“Sol para Todos” FINANCIADO PELA CIÊNCIA VIVA Telma Henriques Esperança – OAUC
Objetivo Promover a Ci锚ncia em geral e a astronomia em particular Disponibilizar o esp贸lio de mais de 30000 imagens do Sol (espectroheliogramas)
existentes
no
Observat贸rio
Astron贸mico da Universidade de Coimbra Desenvolver atividades que permitam o uso destas imagens
Como? Quando? 2005 : Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra; 2005 – 2011: escolas básicas e secundárias portuguesas; 2007/2008: no Hands on Universe 2012: Discover The Cosmos 2013/2014: “O Sol é mesmo para todos” 2014: Socientize
Estudar o Sol?
O Observat贸rio Astron贸mico da Universidade de Coimbra
O Observat贸rio Astron贸mico da Universidade de Coimbra
Atividades no O.A.U.C.: Investigação (Física Solar, Física Estelar, Astrofísica Extragalática, Mecânica Celeste, Geofísica, etc.) Centro de dados (Arquivos de espectros, efemérides astronómicas, imagens solares, etc.) Coleção Astronómica (instrumentos de observação e medição astronómica e terrestre) Atividades de divulgação científica conferências, visitas de estudo, etc)
(palestras,
O Edif铆cio do Espetroheli贸grafo
4
3
M
S
O
Espetroheliógrafo - evolução 1912 – Dr. Francisco Costa Lobo 1926 – Iniciam-se as observações
solares de rotina com o K3 do Cálcio Ionizado (CaII);
1989 – HAlfa do hidrogénio 1967
- obras de reinstalação em Santa Clara
1968 – observações solares
Sol
O sol
Sol Atividade
Energia Massa
A atividade Solar manifesta-se através de vários fenómenos:
Manchas solares Regiões Faculares Protuberâncias e Filamentos Erupções
Sol - fen贸menos
Manchas Solares Protuber芒ncia
Sol – Manchas Solares Umbra Umbra
Penumbra
Regi천es Faculares Protuber창ncias/Filamentos
Espetroheliógrafo – imagens Risca do cálcio ionizado - Klv
Fotosfera
K3
Cromosfera
Manchas solares
Regiões Faculares Filamentos/Protuberâncias e Erupções
Cromosfera
Risca do hidrogénio (H-alfa)
Klv – manchas solares
K3 – regiões faculares
H-alfa - Filamentos/Protuberâncias e Erupções
Resultado.... mais de 80 anos de observações diárias; mais de 30.000 imagens do Sol; um dos maiores acervos mundiais nesta área;
O que fazer para a comunidade escolar?
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Sol para todos
F M a í s i ca tem á ti Ge o Info graf ca rm i a á Etc tica .
Sol para todos
Software: Salsa J
Projetos de divulgação científica Nacionais O Sol é mesmo para Todos
Sol para Todos
Internacionais Discover The Cosmos
Socientize
Discover The Comos Parceiros: 15 – como a Grécia, Suíça, França, Reino Unido, Alemanha, Suécia, Áustria, PORTUGAL...
Partilha Recursos (base de dados, infraestruturas, etc.) CERN, Faulkes Telescope e OAUC
Ferramentas para sala de aula Hypatia, Amelia, Minerva e Salsa J
Socientize
“No Socientize, os cidadãos vestem a bata e colaboram, como cientistas, no fazer ciência.”
Socientize •2072 utilizadores registados; •50 (ES) + 10 (PT) + 2 (BR) - escolas •100 professores •4.000 estudantes(15-18 years) •100 estudantes da Universidade de Haikido, Japão
“O sol é mesmo para Todos”
Alguns resultados
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