“Aprender en movimiento: el celular como herramienta para transformar la educación” Introducción En los últimos años, los recursos multimedia se han vuelto parte esencial de los procesos educativos. No solo hacen que los contenidos sean más atractivos, sino que permiten aprender de formas más dinámicas, prácticas y cercanas a la vida cotidiana. Videos, audios, fotografías, mapas digitales, aplicaciones móviles y herramientas de creación se han convertido en aliados para explicar temas complejos, reforzar habilidades y motivar a los estudiantes. El aprendizaje móvil (m-learning) aprovecha estos recursos desde dispositivos como celulares y tabletas, lo que abre la posibilidad de estudiar en cualquier lugar y momento. Gracias a esto, los estudiantes pueden revisar contenidos, producir materiales, comunicarse con sus docentes y participar en actividades sin depender del aula tradicional. En este sentido, los recursos multimedia no solo complementan la enseñanza: transforman la manera en que aprendemos y nos relacionamos con el conocimiento.