Las
Lora del Río • (Sevilla)
COSAS nuestro cole
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C.E.I.P. San José de Calasanz •
15 ro
de
Curso 2021-2022
¡Bienvenida ! d a d i l a m nor
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Co
l a i r o t i d E
que no d de la a d e y rm enfe s nada s apena o os m e m u ía a q b b r sa o está escola n l o a rs u jo u c Editorial c a iz l E ro b os h o para la , el terce , y que n , s ia o d m e ra s d termina a o n en prep de la pa iones qu e Carta AMPA el influjo or la ir situac d p iv e v o it d m a lí rc sto al e a u n está ma p u n e a d h s. ción s fuerza n las El Aula Matinal recupera nuestra ilidad e b ta s e e d e ir cierta a s un cierto sí, la clase tra aulas y Comedor ial vuelta a na ic ú La in A . d to a n d demia finamie n normali n a o la p c r l o e la p n de arcada el evolució conseja Creciendo en Salud estuvo m e seguridad y a id e v d d o s al ia u a c c id n del c d la ta e , is a m d ll s ri a la c er e mas manten Carnaval ellas qu uso de la el rostro triste s ión, aqu o c d u r a a e s c v a re ió p p s id e o p rs re im u g le en c s, , otras a os, sirvieron escuela Igualdad a veces s alumn r de las lo e c e a d h , o ro d do u a to g n para e n io s e s r u o a il g id n lu s n te á u man Excursiones no solo sortes m idad que han de los re a capac o n n u n u ió to o c n in c e s y te m a e o h d m e la u en ración q Feria de Lora eficaces de supe que ha to de los n ie m la la e ar, pero u b q la z y ais a e l v e e u q cho s cada ria se ado mu Día de la Paz contagio omunita complic día en c a n ió ía is d l e d l. jo transm o a tr trab o de con Día de Andalucía s. ha salid las aula o rn to el en ar This is Halloween quiero d tación d do esto La adap encias to r ig x o e la P s a d la to a r a ias escola lo las grac ativa y La Navidad en nuestro cole ndemia ad educ s id lo n n de la pa u e nto m o ie o d c im to c ó o n n reco condicio dos: hacer un sfuerzo de Una visita muy especial os pasa , le n a ió os, o c dos curs c públi , maestr rganiza s o , re s d a a n ll ti m plan entilació padres y Día del Libro serjes, ión de v res, con ío, o fr d obligac o ia s p n tración m te is li in in l m e d d l de a a pesar cia de persona ores de Cartas de despedida s, distan los s, monit io lar ic corralito o rv c e s to y ro rte esco o p , p s d , n a s a d to tr ri n r, segu namie Venida de la Virgen comedo como os, confi atinal, y m sanitari y la u s a tas le y is a n tu o ir g v ta , pro tutorías rendizaje nos. no, a los Despedida colegio 6ºB s de ap la , los alum s o le d a n ip a método c u n c ri p te n e lm lo especia se vio Promoción 2013-2022 e todos ialidad c n e s IAS!. Entr re e C p u A F . R . a ¡G o d a id lt u u g c e s ifi y on más d ncierto hemos c el desco na u te grande n a o inicial el mied
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n ió c ia c o s A la e Carta d s e r d a M y s e r d a de P
Desde el Nuevo equipo AMPA nos presentamos como un grupo de madres dispuestas a dedicar parte de nuestro tiempo a contribuir y trabajar para mejorar nuestro colegio, haciéndolo un colegio más atractivo para nuestros hijos y para aquellas generaciones venideras. Proyectos que podrán hacerse realidad gracias al apoyo y colaboración de la Comunidad Educativa como hasta ahora lo habéis demostrado. Por ello agradecerles lo conseguido y pedirles que sigamos así porque la unión hace la fuerza y con el granito de todos podremos conseguir un mejor hogar de la enseñanza.
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Antonio Pedregosa Liñán 5ºA
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CRECIENDO EN SA La educación para la salud es un proceso educativo que tiene como finalidad responsabilizar a la ciudadanía para la defensa de la salud propia y colectiva. Una alimentación poco saludable y el no practicar actividad física con regularidad son las principales causas de las enfermedades crónicas mas importantes. La infancia y la adolescencia son periodos cruciales para actuar sobre la conducta alimentaria y el sedentarismo, ya que las costumbres adquiridas en esta etapa van a ser determinantes del estado de salud de la futura persona adulta. Los buenos hábitos de vida saludable nacen en las familias, pero pueden reforzarse en el medio escolar, por lo que la escuela se convierte en un escenario más eficaz para modificar los estilos de vida de los escolares, con especial atención entre los 6 y los 12 años.
También se ha continuado con la campaña “Sonrisas brillantes” en la que la marca Colgate nos envió cepillos de dientes y pasta de dientes para todos los alumnos de Primaria, repartiéndose a todos los niños y niñas de nuestro Centro por tercer año; y con la campaña “escuelas fotoprotectoras” de ISDIN con la que nuestra Farmaceútica mas cercana, María Lahoz Recuero, ha realizado unos talleres en los niveles de 1º, 3º y 5º. Dentro del transcurso diario de clases también se llevaron a cabo actividades como el “Frutómetro” donde los alumnos llevaban un control de los desayunos saludables de cada grupo/clase. También hicimos reparto de fruta en los recreos proporcionada por la Junta de Andalucía durante una semana, dicho reparto continua hasta la segunda semana de junio con la última entrega de frutas y/o verduras.
Este curso es el tercero en el que participamos en El Plan Habitos de vida saludable mediante el Programa creciendo en Salud que la Junta de Andalucía lleva acabo en los centros escolares de toda la comunidad autonómica, y el primer curso en el que participamos en el “Programa consumo de lácteos”. Como no podía ser de otra forma, comenzamos concienciándonos de la importancia de una buena higiene en nuestas manos, para ello nos visitaron un grupo de enfermeras que nos enseñaron a lavarnos las manos correctamente y con las que aprendimos que los virus pueden esconderse en los rincones menos esperados.
Como novedad hemos tenido el reparto de leche durante los recreos, dotándonos con tres entregas de cuatro raciones de 200ml por alumno. Esta actividad ha tenido muy buena acogida entre el alumnado y sus familias. Todas estas actividades, junto a otras muchas realizadas dentro de las tutorías, nos han hecho concienciarnos de unos hábitos de vida, de higiene, de consumo y de actividad física adecuados a una buena salud y en pro de su desarrollo. Muchas se quedaron a medias pero las retomaremos durante el siguiente curso con mas ilusión, si cabe, que este.
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IGUALDAD
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Este curso 2021/2022 el centro solicitó la ayuda del Pacto de Estado de la Junta de Andalucía la cual permite a los centros disponer de una cuota económica para invertir en actividades que promuevan la igualdad y la prevención de la violencia de género.
Nuestro colegio decidió hacer, en una de las paredes, un mural con un dibujo que transmite y refleja perfectamente lo que queremos conseguir, la igualdad entre niños y niñas. Por otro lado, este curso contamos con un tablón de anuncios donde comunicamos los días a celebrar, además de artículos de noticias actuales relacionadas con la violencia de género en España.
Autor: Santiago Romero Barea.
Los días celebrados son: el día de la infancia, el día contra la violencia de género, el día de la mujer, el día del libro y el día de la familia. Estas son algunas imágenes de dichos días:
8M
8 de marzo
Día Internacional
de la Mujer
25N 15M Familia Día de la
15 de marzo
25 de noviembre
Día contra la
Violencia de Género
D A
Coordinadora:
Cristina Leal Mesa
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Excursiones infantil
1erciclo
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EXCURSIÓN A “EL BOSQUE SUSPENDIDO” Bollullos de la Mitación El 9 de mayo de 2022 mi clase, junto con otras más, fuimos de excursión a “El Bosque Suspendido”. Nada más llegar allí, sentí una sensación de felicidad porque no hacíamos excursiones desde hacía mucho tiempo. En primer lugar nos presentaron a los monitores y nos dividieron en tres grupos. La primera actividad fue el Paint Ball, que fue lo más divertido de la excursión. Nos pusieron un casco protector y una camiseta y nos pusimos a jugar. Acabamos muy cansados pero lo pasamos genial. Hicimos un pequeño descanso para tomar el desayuno y continuamos con los juegos. La siguiente actividad que nos tocó fue el juego de “matar” pero con súper poderes. Algunos éramos
3erciclo personajes de Marvel como Spiderman, Thor, el Capitán América… y podíamos coger la pelota del otro campo, parar el tiempo… El último juego fue el tiro con arco, donde debíamos tirar a una diana. Ese juego fue el que menos nos gustó, porque debíamos esperar mucho tiempo para poder tirar. Una vez finalizamos todas las actividades, nos fuimos a comer y a descansar un rato. Cuando volvimos a Lora, estábamos cansados pero felices. Lo habíamos pasado genial.
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Salvador Barquero García Rubén Moncayo Aguilera Curso 6º A
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DÍA DE LA PAZ 2022 Como todos los años, en nuestro cole celebramos el día de la Paz. Este curso hemos visualizado algunos vídeos sobre diversos valores como la empatía, la solidaridad o la convivencia, y nos hemos animado con la canción Contágiame tu Paz. A través de ella aprendimos que no solo podemos contagiarnos de cosas malas, sino también de cosas buenas, como por ejemplo la paz, que también es muy contagiosa. Para ello, los más pequeños del cole se convirtieron en “enfermeros de paz” elaborando unas preciosas coronas a favor de la paz. El resto del alumnado elaboró un botiquín para la paz donde expresaron cuáles son los medicamentos que pueden curar el virus de la violencia. Todo el cole quedó decorado con estos botiquines y nuestro alumnado fue consciente de la importancia de vivir en un mundo en Paz.
¡Contagiémonos de PAZ!
Día de Andalucía en el colegio San José de Calasanz
En este día tan especial en nuestro colegio se celebró un desayuno andaluz: pan con aceite. Este es el desayuno típico de Andalucía y a todos los niños y niñas nos encanta este delicioso pan bañado con rico aceite andaluz. Además de rico, es un desayuno saludable y típico de la dieta mediterránea, ya que nos aporta muchos nutrientes y vitaminas para poder afrontar este maravilloso día. En nuestro cole hicimos una gran variedad de actividades, entre las que destacamos: Redacciones realizadas por los alumnos y alumnas de 4ºB. ¡ASÍ LO VIVIERON ELLOS!
- Un cartel con un mapa de las 8 provincias de Andalucía. - Los niños y niñas leen producciones propias de autores andaluces. - Bailes. - Escuchamos música. - Decoramos el porche. - Dibujamos las provincias andaluzas. - Hacemos manualidades - Estamos mucho más tiempo en el recreo que a diario. Cuando entramos al colegio estamos muy alegre, porque este año sabíamos que podíamos realizar más actividades que anteriormente no las podíamos realizar debido al COVID, pero ahora que las medidas estaban más relajadas pudimos disfrutar como cada año de este día tan bonito y tan nuestro, como es el DÍA DE ANDALUCÍA.
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Elaboración y redacción: alumnos de 4ºB
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THIS IS Al llegar el mes de Octubre, nuestros alumnos y alumnas están ilusionados por saber las actividades novedosas que vamos a realizar para dicha celebración. Es por ello, por lo que las maestras de inglés nos hemos encargado de que estas ilusiones se vean realizadas, de ahí que se realizaran actividades durante esa semana para trabajar el vocabulario, estructuras y canciones de dicha temática que tanto les gusta. De ahí que el viernes 29 de Octubre, cada alumno vino disfrazado y podía traer su propio desayuno tematizado e individual, (sin olvidar que seguíamos en tiempo de pandemia).En las clases pudieron participar en una larga lista de juegos: “La calabaza caliente”, “El teléfono”, “Bolos fantasmas”, “Los sombreros de las brujas”, “La momia”, “La silla terrorífica” y otros. Además hubo cursos que los padres y madres les sorprendieron con una preciosa y buenísima tarta tematizada, que tanto les gustó. Finalmente y como seguimos la tradición, año tras año, se realizó una magnífica exposición de calabazas con sus respectivos premios. Los pasillos, puertas y escaleras del colegio se adornan de forma divertida con adornos elaborados por profesores y alumnos. Es una fiesta que les gusta tanto a nuestros niños y niñas, que todos los años seguiremos poniendo nuestro interés y esfuerzo para que puedan divertirse y ser felices, que es el objetivo fundamental, de una forma lúdica y aprendiendo el idioma.
HAPPY HALLOWEEN!!
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La
en nuestro cole
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a it s i v a n U especial 14
Uno de los días cercanos a la Navidad, trabajábamos en clase tranquilamente, nuestra seño estaba ausente ese día y con nosotros estaba otra profe . Cundo más concentrados estábamos, ¡Pim Pam Pum…! Tres duendecillas perdidas buscando un lugar del cole entraron sin avisar dejándonos a todos sorprendidos. Venían del Polo Norte, eran ayudantes de Papa Noel. Tenemos que decir que curiosa y sorprendentemente la duendecilla más patosa “Rufina“ se parecía mucho muchísimo a nuestra seño Lola, pero ella nos asegura una y otra vez que ese día no estaba en el cole, que era un truco que las elfas habían utilizado para despistarnos. Antes de irse nos hicieron reir, saltar, bailotear…. la verdad sea dicha. ¡¡ERAN MUY DIVERTIDAS!! Cuando salieron de clase nos dimos cuenta que habían dejado un sobre sorpresa en el suelo, era un sobre lleno de retos que realizar y qué pistas nos iban a dar para conseguir adivinar a qué lugar del cole debíamos ir a realizar el reto final.
Tuvimos que resolver enigmas de lengua, mates, sociales y naturales además de otros idiomas, en todos ellos teníamos mucho que pensar. Las pistas que conseguíamos cada día eran piezas de un puzzle el cual nos indicó que la biblioteca de nuestro cole era ese lugar especial donde finalizaban los retos de Navidad. Cuando por fin llegamos a la biblioteca nos encontramos cofres cerrados con candados mágicos que solo con un código secreto podríamos abrir. Tuvimos que pasar por pruebas difíciles para el código completar y gracias a los libros como siempre, el reto final pudimos superar. Vivimos una experiencia inolvidable y que jamás podremos olvidar. En nuestro cole pasan cosas divertidas, bonitas y especiales sin parar con las cuales no paramos de disfrutar.
PROGRAMA
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COMUNICA
Día del
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LIBRO Al igual que todos los años, la coordinadora de la biblioteca de nuestro cole ha organizado algunas actividades a través de post-it de colores para celebrar el día del libro y fomentar la lectura entre nuestro alumnado. Los más peques (3 y 4 años) colorearon unos dibujos relacionados con el día a conmemorar; el alumnado de 5 años y 1º ciclo (1º y 2º) tuvieron que colorear un dibujo, donde escribieron una palabra relacionada con la lectura; y, por último, el alumnado de 2º y 3º ciclo (3º, 4º, 5º y 6º) escribieron lo que significaba para ellos la lectura. Una vez recopilado todo el trabajo de los alumnos y alumnas del centro, los post-it de colores se emplearon como decorado del teatro de sombras que verían días después, “La mitad de Juan”. Para poder entrar en la biblioteca y disfrutar del teatro, a los más pequeños se les dio una entrada que debían entregar en la taquilla de la puerta. Una vez sentados, apagamos luces, encendemos focos y… ¡comienza el espectáculo! Por último, me gustaría agradecer la participación por parte de las madres colaboradoras y de Manuel García, quienes se han encargado de la representación del teatro de sombras. Sin vuestra ayuda, esfuerzo, dedicación e implicación, la actividad no habría sido posible. ¡Mil gracias! Ana Sánchez Coordinadora biblioteca
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Junio del 2022
Un buen día una amiga y compañera llamada Mª Jesús Naranjo Infante me propuso sustituirla en el colegio donde impartía clases de Religión, ya que a ella la llamaron de interina. De ese día al día de hoy han transcurrido treinta y tantos años… Creí que valía la pena tener la experiencia de ser maestra, pero la vida te enseña que eres maestra y alumna a la vez. Unas veces te toca enseñar y muchos, muchos días te toca aprender. He tenido la dicha de aprender tanto de mis alumnos como de mis compañeros, que me voy llenita de sabiduría y cariño. Educar es una tarea exigente y ardua. Exige mucha paciencia, mucha observación, mucha creatividad, pero lo que realmente cuenta es el AMOR. La misma palabra que tanto usamos los maestros la lleva implícita: progrAMAR. Educar es lo mismo que poner un motor en una barca, hay que medir, pesar, equilibrar… y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marinero, un poco de pirata, un poco de poeta… y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar que mientras uno trabaja ese niño o esa niña
De Mª Ángeles Peña para la comunidad educativa del San José de Calasanz.
irá muy lejos y llevará nuestra carga de palabras hacia allí donde desembarque. Soñar que los valores adquiridos de ayudar, compartir, perdonar y, por encima de todo, AMAR al prójimo será la bandera que enarbolarán en su propio barco, en su propia vida. Pido disculpa porque fallé en muchas cosas. No soy perfecta, pero soy yo mismita. Me encanta reír y hacer reír a los que me rodean. Busco palabras y momentos graciosos para que el día a día sea más llevadero. Tengo cicatrices y detrás de cada una de ellas hay una historia que me guardo para no molestar a los demás. Muchos días no me maquillo y llevo el pelo alborotado, no pretendo ser lo que no soy, soy quien soy: impulsiva, espontánea, transparente, temperamental y un poco loca… ¡Bendita locura! Locura por la que pongo todo mi corazón en mi trabajo. Siempre estoy dispuesta a colaborar, a ayudar, a compartir, a perdonar…, con buen talante, con una sonrisa, con una palabra y si nada puedo hacer, al menos le brindo mi compañía. Nunca me entrego a medias, siempre me doy por completo. Nunca mido nada, por ello soy
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“tonta” pero he sido la tonta más feliz del colegio. A veces los milagros existen; son las buenas personas que se cruzan en nuestro camino. Puedo afirmar que he tenido la suerte de tener muchos compañeros, muchos alumnos que han hecho posible esos milagros en mi profesión. Guardo en el cofrecito de mi corazón cada minuto de mi tiempo transcurrido en el colegio: San José de Calasanz de Lora del Río. Y de pronto la vida se detiene y te sientas a pensar que viniste a vivir, no a luchar ni a correr de aquí para allá, ni a ganar un trofeo, ni muchas cosas más. Solo a vivir… En ese momento vacío mi mochila de culpas y expectativas ajenas y empiezo a caminar liviana. Ese es mi propósito a partir de ahora. Por todos esos recuerdos que me hacen sonreír y sentir el cariño recibido a lo largo de todos estos años en el colegio, solo puedo decir… Gracias, gracias y gracias. ¡Os quiero! ¡Besitos y Bendición!
Mª Ángeles Peña Rodríguez, la seño del Señor.
Despedida Después de más de treinta años en la enseñanza, a principios del curso que viene, en octubre, llegará la hora de retirarme. Por eso, no quiero dejar escapar la oportunidad que me ofrece ahora nuestro periódico escolar para despedirme. Vaya mi agradecimiento y mi afecto más sincero a todos los maestros/as, alumnos/as y demás miembros de nuestra comunidad educativa con los que he compartido gran parte de mi vida y de mi trayectoria laboral Todos y cada uno de ellos han conseguido que me sienta siempre en el marco más apropiado para ejercer mi trabajo. Año tras año tuve la fortuna de encontrar a un gran número de compañeros /as y amigos/as en diversos colegios que enriquecieron mi labor. Algunos ya no están, pero siguen formando parte de mis recuerdos imbo-
Jubilarse con mesura
El significado de la palabra “jubilar” viene siendo equívoco desde el principio de los tiempos. Cuando usamos la palabra “jubilarse” le otorgamos el significado de liberarse de una tarea pesada, frustrante y que molesta desde todos los puntos de vista, también significa alegrarse, gritar de alegría y con ese matiz empleamos el sustantivo “júbilo”. En mi caso, no es una liberación de carga pesada, es, más bien, un pase a otras actividades que, supongo, me llenarán las horas y los días. Un mito que hay que desechar en esta etapa vital es el de “aprovecha ahora para viajar, y disfrutar”, porque en mi caso ya disfruto de todos esos placeres. En lo que respecta al trabajo, no me supone ninguna carga pesada porque “lo tengo dominado” y no es nada frustrante, antes al contrario, cada día acudo a él con la ilusión de hacer bien mi tarea. Y en cuanto a la relación con mis compañeros, es un colectivo que, en general y en particular, es lo mejor de este trabajo, y ha sido una parte esencial para que me sienta a gusto desempeñando mi labor. En cuanto a lo de disfrutar hay que tomarlo con mesura, ya que voy teniendo una edad.
17 rrables. Me considero muy afortunado, ya que en cada colegio en los que estuve trabajando, conseguí amistades muy importantes en mi vida. ¡Cuántos recuerdos se aglomeran en mi cabeza!. ¡¡Cuánto he aprendido en esta maravillosa profesión!! Las despedidas están llenas de momentos muy emotivos donde se mezclan muchos sentimientos. Y es en este apartado donde cabe destacar el papel tan importante que ha tenido mi familia, cuyo apoyo incondicional he sentido en todo momento. Me voy satisfecho porque siempre me he esforzado por tratar de enseñar y educar a todos y cada uno de los alumnos/as a los que he dado clases, siendo, muy serio, pero también muy cercano. Nunca he dejado de creer que “El secreto está en crear una relación de respeto, confianza y
He tenido la suerte de no haber vivido conflictos importantes en los lugares en que he trabajado y ello ha permitido que sea una relación presidida por el respeto, la cordialidad y, por qué no decirlo, el cariño. Otra precisión, muy importante, es la de la actitud. Reconozco que no soy especialmente simpático con el alumnado o los compañeros y compañeras, he tratado de respetar y ser respetado y mi gran objetivo ha sido y es ayudar para paliar, en la medida de lo posible, la ardua tarea de los docentes. En esta sociedad se confunde el respeto con la debilidad y ha habido algún estudiante que he debido explicarle que, si los respeto, no es por falta de espíritu sino, más bien, por considerarlo una persona y por ello objeto de respeto. Mi agradecimiento y consideración al Equipo Directivo del colegio: Antonio López, Lourdes Bergillos y José Antonio Giráldez y a los Compañeros y Compañeras: Lola Acosta, Valle Aguilar, Inmaculada Alarcón, Manuel Baeza, María Ángeles Cano, Naiara Castellanos, Yadira Dugo, María José García, Ana Belén García, Mercedes García, María Elena Gómez, Enriqueta Jiménez, Ana Lázaro, Cristina Leal, Rocío León, Mercedes López, Sonia López, Denise Lorente, Rosa María Martínez, Lourdes Mesa, Ana Belén Miranda, Teresa María Morales, José María Moya, Juani Muñoz, David Pacheco, M.ª Ángeles Peña, Lola Pérez,
cariño con nuestros alumnos, destacando que, a pesar de cuidar esos lazos de afecto, no podemos perder nunca de vista nuestro rol de maestro/a. Los docentes son docentes y los padres son padres, no amigos. Cuando se confunden los roles, las consecuencias son irreversibles”. He cumplido una misión que he desempeñado con el mayor gusto con mis alumnos/as y con mis compañeros/as de profesión. No obstante, aunque no siga ejerciendo, mi colegio” SAN JOSÉ DE CALASANZ” sabe que puede seguir contando conmigo. ¡Muchas gracias a todos y hasta siempre!
José Mª Moya Pérez María Pérez, Cristina Ramírez, Eloísa Ramírez, Juana Ramos, Ana Rodríguez, Ana María Sánchez, María Josefa Sillero y Lola Tomás. No podía olvidarme del grupo de madres del teatro de sombras: Sandra Gómez, Rocío Prada, Puri Crespo, Mónica Prada y Cristina Llamas. Mi más profundo agradecimiento por su participación y entrega. Finalmente, he de referirme a ese colectivo, el más diverso que pudiera existir: LAS MADRES y LOS PADRES, ese colectivo entregado en cuerpo y alma a cuidar hasta lo imposible de sus hijos e hijas, a traerles las cartulinas, bocadillos, lápices, botellitas de agua… que se ha olvidado el alumnado y que diligentemente traen al colegio para que su hijo/a sea como los demás.
Manuel García, Monitor Escolar del CEIP San José de Calasanz que, a partir de los primeros días de septiembre estará felizmente jubilado, aunque seguirá estando enteramente a vuestra disposición.
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19 Un pasito más...
Pues sí, un pasito más… esa frase decíamos las madres cuando nuestros niños terminaban la guardería y se preparaban para pasar a primaria. ¡Qué miedo, nuestros niños tan chicos con lo grande que es el patio del cole!, nos decíamos unas a otras. Las que ya habíamos pasado por eso con nuestros niños mayores, nos mostrábamos algo más optimistas, pero con prudencia. Y aquel día llegó… y algunos lloraban, y otros lo pasaban bomba y poco a poco todos nos fuimos adaptando a la nueva etapa que nos tocaba vivir. Fueron pasando los días, los meses, los años y nuestros niños se han hecho mayores y llega el momento de dar otro pasito más… despedir a la que hasta ahora ha sido su otra familia, SU COLE y SU GENTE. Como madre agradeceros a todos y cada uno de vosotros lo bien que lo hacéis con nuestros niños, cómo los cuidáis y cómo ayudáis a que se sientan como en casa. Gracias por ayudarnos a formar mejores personas. Gracias Manuel, siempre cuidando del cole, gracias a todos los profes por aportar a nuestros niños vuestro granito de arena, gracias al equipo directivo por estar siempre a nuestra disposición, gracias Manuel por abrirnos la puerta siempre con una sonrisa, gracias al AMPA por renovar cada año esa cosita que ya está antigua, gracias al timbre musical por hacer más llevaderos los madrugones, gracias a los padres y madres de mi clase, con vosotros ha sido todo tan fácil y a ti Seño Cristina, gracias por haber sido como una madre para nuestros niños, que complicado se nos hacía todo los primeros días de confinamiento, y ahí estabas tú… siempre detrás del teléfono resolviendo nuestras dudas y facilitándonos los días complicados de tareas. Gracias a todos de corazón. Estamos preparados para UN PASITO MÁS. María Rosa Fernández.
Querido cole Querido colegio, te escribo para decirte que parece que fue ayer cuando nos conocimos. ¡Qué ilusión me hacía ir al cole de los niños mayores! Todo era nuevo para mí, los compañeros, las clases, los profes, el recreo, ¡Qué grande era el recreo! Cuanto podíamos correr y jugar. Poco a poco fui conociéndote mejor, y cada vez me sentía más a gusto contigo, hasta convertirte en mi otra casa. Fui conociendo también a mis compañeros, hasta convertirse en los que hoy son mis amigos. Al principio todas las Seños me parecían iguales, hasta que fui aprendiéndome sus nombres y empecé a notar que nos cuidaban y nos enseñaban y que también jugaban con nosotros. Han pasado algunos años y toca despedirme de ti y por eso quiero recordar que crecí contigo y con los tuyos rodeado de cariño. Hasta siempre, mi querido cole. Juan David León Fernández. 6ºB.
Despedida colegio o 6B Cuando se entraba con 5 años Entré en este colegio en 1997, cuando se entraba con 5 años. Mi profesora entonces fue la Srta Rosi, hoy vecina y amiga (¡cómo pintaba !!) Después llegaron la Sta. Cristina (una gran mujer) , Don Cipriano (cómo cantaba los villancicos) la Sta. Dori y Don Enrique, (un matrimonio tan diferente y a las vez tan complementario) y por último Don Antonio (siempre con su carpeta bajo el brazo) Hasta 5º curso, ellos fueron mis profesores , porque tuve que empezar en otro mucho más lejos, ya que mi padre por motivos laborales, tuvo que emigrar a Barcelona. En aquellos años el director era Don Fernando del Hierro, el cual se portó con nosotros maravillosamente, haciéndose cargo de todos los trámites de nuestros expedientes académicos. Quién me iba a decir, que 25 años después volvería a pisar este colegio a diario. Mis dos hijas han cursado aquí sus estudios de infantil y primaria , y este año ya la más pequeña se despide de él. Dice adiós a esta maravillosa etapa, y comienza otra, en la que sin duda recordará y añorará todo lo vivido en ella. Les he hablado tanto de mi colegio, que lo conocían antes de ellas entrar, la fuente del patio, el guarda Juan, el olor a comida del comedor… Me siento muy orgullosa que tanto mis hijas como yo , hayamos pertenecido a la comunidad de este colegio. Quién sabe si algún día, vuelva a pisarlo con mis nietos. Quién sabe… Una antigua alumna, Asu Rueda.
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