EB 9624 – Next Stop: Chopin

NEXT STOP CHOPIN

Klavierstücke für den Einstieg

Accessible Piano Pieces

Acht Préludes, Valses, Nocturnes

Eight Préludes, Valses, Nocturnes

Edition Breitkopf 9624

NEXT STOP

Klavierstücke für den Einstieg | Accessible Piano Pieces

FRÉDÉRIC CHOPIN

1810–1849

ACHT PRÉLUDES, VALSES, NOCTURNES

EIGHT PRÉLUDES, VALSES, NOCTURNES

aus | from op. 28, 34, 37, 69

Edition Breitkopf 9624

Der beste Zeitpunkt endlich Chopin zu spielen, ist jetzt!

Die Reihe NEXT STOP richtet sich an (Wieder)-Einsteiger und Klavierbegeisterte jeden Alters in der Unter- und Mittelstufe, die sich dem klassischen Repertoire annähern möchten.

Die bewusst schmal angelegten Hefte enthalten wenige, aber dafür pädagogisch besonders gut geeignete leichte bis mittelschwere Originalstücke. Auswahl und Layout orientieren sich an den bewährten Ausgaben Klavierunterricht mit … 1, deren Notentext überprüft und überarbeitet wurde. Hilfreiche Fingersätze, Artikulationsvorschläge und weitere nützliche Angaben bieten Orientierung bei der spieltechnischen Erarbeitung und der musikalischen Gestaltung. Eigene Hörerfahrungen unterstützen diesen Lernprozess nachhaltig.

Selbstlernern wird empfohlen, sich gelegentlich die Rückmeldung einer Spielerin oder eines Spielers mit Erfahrung einzuholen. Wer darüber hinaus grundlegende Fragen, etwa zur Allgemeinen Musiklehre, zur Vortragslehre und zu musikalischen Fachbegriffen hat (oder einfach sein Wissen auffrischen möchte), dem sei das ABC Musik. 446 Lehr- und Lernsätze (BV 309) von Wieland Ziegenrücker empfohlen.

Frédéric Chopin improvisierte gerne bei abendlichen Gesellschaften in den Pariser Salons. Zeitzeugen berichten, dass sein Spiel von intensivem Rubato, einem ständigen „Eindruck des Improvisando“ geprägt war.2 Dabei ließ er sich von den seinerzeit populären Tänzen Polonaise, Walzer, Mazurka und den beliebten, einsätzigen Formen Prélude, Nocturne, Berceuse, Ballade und Scherzo inspirieren. Die aus dem Improvisieren heraus entstandenen Ideen arbeitete Chopin anschließend zu podiumswirksamen Konzertstücken aus.3 Der besondere Klang seiner Musik spricht Menschen auch heute noch unmittelbar an. Meist genügen wenige Takte, um zu erkennen, dass es sich um Chopin handelt. Stücke wie das Des-dur-Prélude (s. Nr. 3), auch „Regentropfen-Prélude“ genannt, sind zu regelrechten Hits, zu Herzens- und Lieblingsstücken vieler Klavierspielerinnen und -spieler geworden.4 Die Gründe dafür mögen unter anderem in der überschaubaren Länge und den moderaten technischen Anforderungen liegen. Diese Merkmale weisen alle Sätze unserer Zusammenstellung auf. Sie finden sich in folgenden Sammlungen:

24 Préludes op. 28 (Nr. 1–4, 7)

Valses op. posth. 69 (Nr. 5)

Trois Valses brillantes op. 34 (Nr. 6)

Deux Nocturnes op. 37 (Nr. 8)

Die Vorschläge zur Pedalisierung wurden aus der Reihe Klavierunterricht mit … übernommen.

Wiesbaden, Frühjahr 2026

Breitkopf & Härtel

1 Walter, Heinz (Hrsg.): Klavierunterricht mit … (18 Ausgaben). Wiesbaden: Breitkopf & Härtel 1975–1987.

2 Vgl. Eigeldinger, Jean-Jacques, Artikel „Frédéric Chopin“, in: MGG (Musik in Geschichte und Gegenwart), Personenteil, Band 4, Kassel/Stuttgart: Bärenreiter/Metzler 2000, Spalte 994.

3 Diese, im Improvisieren wurzelnde Kompositionsweise, spiegelt sich etwa in den klein notierten Verzierungen wider (vgl. Nr. 8).

4 Ein anderes Beispiel für die Popularität Chopinscher Musik ist die Etüde in E-dur, op. 10 Nr. 3. Sie kam, um den Mittelteil verkürzt, in den 1930er-Jahren unter dem Titel In mir klingt ein Lied (Text von Ernst Marischka, Musik von Alois Melichar nach F. Chopin) als Schlager heraus.

The best time to finally start playing Chopin is now!

This series is aimed at (re)starters and piano enthusiasts of all ages, from beginners to intermediates, who would like to approach the classical repertoire. The intentionally succinct volumes contain a small but pedagogically suitable selection of original pieces that range from easy to moderately difficult. The selection and layout are based on the well-established “Klavierunterricht mit ...”1 editions, with the music text checked and revised. Helpful fingerings, articulation suggestions and other useful information provide guidance on technical development and musical interpretation. Personal listening experiences support this learning process in the long term.

Self-learners are advised to occasionally seek feedback from an experienced player. For those with fundamental questions about general music theory, performance technique and musical terminology (or who simply wish to refresh their knowledge), we recommend ABC Musik. 446 Lehr- und Lernsätze (BV 309) by Wieland Ziegenrücker.

Frédéric Chopin loved to improvise at evening gatherings in the Parisian salons. Contemporaries report that his playing was characterized by intense rubato and a constant “impression of improvisando.”2 He drew inspiration from the popular dances of the time – the polonaise, waltz, and mazurka – as well as favorite single-movement forms like the prélude, nocturne, berceuse, ballade, and scherzo. Chopin subsequently developed the ideas born from these improvisations into effective concert pieces.3 The unique sound of his music still speaks directly to people today. Usually, just a few measures are enough to recognize that it is Chopin. Pieces like the D-flat major Prélude (see No. 3), also known as the “Raindrop Prélude,” have become genuine favorites – treasured by many pianists.4 The reasons for this may lie in their manageable length and moderate technical demands, among other factors. These characteristics are shared by all the pieces in our collection. They can be found in the following sets:

24 Préludes op. 28 (Nos. 1–4, 7)

Valses op. posth. 69 (No. 5)

Trois Valses brillantes op. 34 (No. 6)

Deux Nocturnes op. 37 (No. 8)

The pedaling suggestions have been taken from the series Klavierunterricht mit Wiesbaden, spring 2026

Breitkopf & Härtel

1 Walter, Heinz (Ed.): Klavierunterricht mit … (18 volumes). Wiesbaden: Breitkopf & Härtel, 1975–1987.

2 Cf. Eigeldinger, Jean-Jacques, article “Frédéric Chopin,” in: MGG (Die Musik in Geschichte und Gegenwart), Biographical Part, Volume 4, Kassel/Stuttgart: Bärenreiter/Metzler 2000, column 994.

3 This method of composition, rooted in improvisation, is reflected, for example, in the ornaments notated in small print (cf. No. 8).

4 Another example of the popularity of Chopin’s music is the Etude in E major, op. 10 No. 3. In the 1930s, a version with a shortened middle section was released as a popular hit titled In mir klingt ein Lied [In Me There Sings a Song] (lyrics by Ernst Marischka, music by Alois Melichar after F. Chopin).

1

Inhalt | Contents

1) Vereinfacht | Simplified:

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4 Prélude Des-dur | in D flat major

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1) Die Wiederholung ist von Chopin ausgeschrieben und daher unbedingt zu spielen. The repeat was written out by Chopin and is therefore definitely required to be played. Breitkopf EB 9624

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1) Falls nötig, Daumentaste fallweise auslassen. | Omit the thumb key if necessary.

5 Valse h-moll | in B minor

Fassung nach Fontana | Fontana Version1)

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NEXT STOP ...

Next Stop ist eine Reihe mit leichten Klavierstücken von Komponisten wie Bach, Mozart, Beethoven, Mendelssohn, Grieg oder auch Chopin. Früher oder später kommen alle, die Klavier lernen, mit diesen Namen in Berührung. Ganz gleich, ob die Musik dieser Größen im Unterricht behandelt oder zufällig irgendwo gehört wurde, sie selbst einmal zu spielen, ist für nahezu alle Klavierbegeisterten jeden Alters ein Sehnsuchtsziel. Next Stop bietet in knapp gehaltenen Heften eine Zusammenstellung von besonders gut für den (Wieder-)Einstieg geeigneter Stücke zum Entdecken, Ausprobieren und Verweilen.

• Leichte bis mittelschwere Stücke

• Ideal für (Wieder-)Einsteiger

• Für Unterricht und Selbstlernen geeignet

• Enthält ausschließlich Originalstücke

• Knapper Umfang mit attraktivem Preis

Next Stop is a series of easy piano pieces by composers such as Bach, Mozart, Beethoven, Mendelssohn, Grieg, and Chopin. Sooner or later, everyone who learns to play the piano will come across these names. Whether the music of these greats is covered in lessons or heard by chance elsewhere, most piano students of all ages dream of playing it themselves. Next Stop offers a compilation of pieces that are ideal for getting (re)started, discovering, exploring and lingering over.

• Easy to moderately difficult pieces

• Ideal for beginners and those returning to the piano

• Suitable for lessons and self-study

• Contains only original pieces

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