Boletim
Bairro a bairro Carro Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
Universidade Federal de Minas Gerais – Ano 21 – Nº 10 – Dezembro/ 2017
Dia da
criança especial Já estamos em dezembro e em ritmo acelerado porque o ano está indo embora, o Natal está chegando e as férias também! Nessa última edição do ano o boletim traz para você uma receita fácil e deliciosa de queijo crocante, poesia de Mário Quintana, tirinha divertida, arquiteto como a profissão do mês, crianças especiais na data comemorativa, desafios das pessoas com deficiência, cursos bons e baratos na extensão universitária e indicações de livros super legais para fechar o ano com chave de ouro! Ufa! Foram muitas tirinhas, poemas, receitas e histórias para contar ao longo de 2017! O boletim do Carro Biblioteca também fará uma pausa e retorna em março com muitas novidades para você! Feliz Natal! Boas férias! Boa leitura! O Boletim Bairro a Bairro é o boletim informativo do Carro-Biblioteca do Centro de Extensão da Escola de Ciência da Informação da UFMG na sua comunidade! Visite o nosso site: carrobib.eci.ufmg.br
Expediente Projeto Boletim Bairro a Bairro Edição Camila Kelen Ramos Silva Projeto gráfico e diagramação Gustavo Luís Veloso Horta Coordenação e Revisão Profª Marina Cajaíba da Silva Horta
Carro-Biblioteca Coordenação do Carro-Biblioteca Prof.a. Lorena Tavares Bibliotecário Responsável Evaldo Alves Secretária do Cenex Gilma Pereira Funcionário administrativo Edson Lucide do Nascimento (motorista) Bolsistas Guímel Fonseca (Letras), Heloísa Yukie Hashimoto (Museologia), Camila Kelen Ramos Silva (Letras), Lorena Nonato Carlos (Letras), Maria Alice (Letras), Julius César (Biblioteconomia)
Projetos associados - coordenadores Projeto Boletim Bairro a Bairro Profª Marina Cajaíba da Silva Horta Projeto Conto e Reconto Profª Marília de Abreu Martins de Paiva e bibliotecária Marina Nogueira Projeto Inclusão Digital Profª Renata Maria Abranches Baracho Porto e Profª Cátia Rodrigues Barbosa Projeto ARCA - Biblioteca Virtual Temática em Artes e Antiguidades Profª Júlia Gonçalves da Silveira
Agenda de visitas às comunidades 2017 Comunidades Dias Horários São Marcos Segunda 14h – 16h Bonsucesso Terça 9h – 11h Goiânia Quarta 14h – 16h Lagoa Quinta 14h – 16h Morada do Rio Sexta 9h – 11h Tiragem: 120 exemplares
Ilustrações: Freepik.com
Estamos também no Facebook! Perfil: Carro Bibloteca cenex ECI Página: Programa Carro-Biblioteca
boletimbairroabairro@gmail.com Av. Antônio Carlos, 6627. Pampulha CEP: 31.270-901 Tel.: 3409-5202 Impressão: Imprensa Universitária da UFMG
Hora da leitura!
Cartunista Quino. Copyright®. Disponível em: <http://www.viagensdepapel.com/2016/12/21/ho-ho-hooo-tirinhas-para-ler-no-natal/>.
O gato
Mario Quintana
O gato chega à porta do quarto onde escrevo. Entrepara… hesita… avança… Fita me. Fitamo-nos. Olhos nos olhos… Quase com terror! Como duas criaturas incomunicáveis e solitárias Que fossem feitas cada uma por um Deus diferente.
Mario Quintana reflete as imagens do cotidiano conferindo às cenas ironia ou sarcasmo. Nesse poema ele questiona a questão da sociabilidade e do tratamento de uns para com os outros. O poeta contribuiu bastante com a produção literária brasileira e inclusive já teve outros dois poemas publicados em edições anteriores do Boletim que estão disponíveis em versão online no link https://issuu.com/boletimbairroabairro. Confira esse e outros poemas de Mario Quintana no acervo do Carro-Biblioteca! QUINTANA, Mario; FARACO, Sergio. Quintana de bolso: rua dos cataventos & outros poemas. Porto Alegre: L&PM, 2006. 164 p. (L&PM Pocket; 71).
Você sabia? O que é ser deficiente? A palavra deficiência pressupõe a inabilidade da visão, locomoção e de outras atividades costumeiras. Em muitos casos os deficientes precisam contar com pessoas dispostas a ajudá-los em tarefas básicas como alimentação, banho e troca de roupas. Mas, apesar da dependência, eles devem ser estimulados e incentivados a ir sempre além porque são capazes de superar muitas adversidades e com as pequenas conquistas diárias tornam sua vivência mais agradável. Determinada deficiência não define inteiramente uma pessoa, é preciso separar a pessoa em si de suas deficiências e/ou patologias. Entender o outro, principalmente o deficiente, significa aceitar a imprevisibilidade da vida, o fato de que ninguém foi programado para ser perfeito e isso indica o reconhecimento de que todos possuem sentimentos, defeitos e qualidades. Durante a vida todos superam dificuldades pessoais e cada um tem o seu tempo de desenvolvimento, não há quem se molde em modelos de perfeição. A verdade é que todos nós devemos nos inspirar em exemplos de superação e cooperação! Um caso recente é da jovem María Luisa Carballo que após perder a visão há três anos foi classificada para participar das olimpíadas de matemática, graças a educadora Analia Lira que aprendeu braile e a auxiliou nos estudos. Ou seja, as necessidades dos deficientes servem
Receita do mês Queijo crocante Não há nada melhor na cozinha que compartilhar uma prato delicioso com aqueles que você ama! Aproveite essa receita super fácil e mãos à obra!
para ensinar a cada um de nós a importância de doar a si mesmo, doar nossa capacidade de amar, de conviver e querer ajudar! Entenda melhor os desafios enfrentados pelos deficientes nas publicações disponíveis no acervo do Carro-Biblioteca: • Crianças com síndrome de Down: guia para pais e educadores. • Memórias de uma esquizofrênica.
INGREDIENTES • Queijo (de sua preferência) • Ovo, pão e azeite. MODO DE PREPARO Corte o queijo em palitos. Em seguida, bata o ovo até ficar em ‘espuma’. Passe os palitos de queijo no ovo batido e no pão ralado (farelos). Por último, é só fritar no azeite e servir. Ah, conte sempre com a ajuda de um adulto! Frituras podem ser perigosas causando queimaduras.
Dia da
Datas comemorativas Todos nós gostamos de nos sentir bem acolhidos, não é verdade? Todos temos sonhos e desejos para realizar ao longo de nossa vida... Em nossa jornada, contamos com o apoio de várias pessoas, sejam da família, do círculo de amigos, da escola e de vários outros lugares. As crianças especiais possuem os mesmos sonhos e anseios, mas precisam de muito mais ajuda que nós para alcança-los, principalmente no que diz respeito à aceitação em nossa sociedade. Por isso, elas possuem um dia dedicado inteirinho a elas, 9 de dezembro. O propósito dessa comemoração é suscitar uma reflexão bem ampla para que a sociedade possa pensar a respeito dos problemas enfrentados por essas crianças e criar meios de contribuir para que possam viver plenamente no âmbito social usufruindo de seus direitos, já que para elas tudo se torna um desafio maior caso não tenham o devido suporte para auxiliá-las. Crianças especiais são aquelas que nasceram com alguma má formação genética ou que sofreram alguma alteração durante o parto como microcefalia, paralisia cerebral, cegueira ou síndrome de Down.
criança especial Apesar da característica das crianças especiais consistir na apresentação de uma ou mais limitações, seja da capacidade motora, visual, auditiva, ou do desenvolvimento cognitivo, essas crianças são guerreiras e podem, com o devido apoio, superar muitos obstáculos diários. É comum encontrarmos vários exemplos inspiradores de jovens especiais que trabalham normalmente, cursam universidade, fazem concurso público e sentem-se felizes por tudo o que conseguiram conquistar. As crianças especiais precisam de apoio, respeito e carinho e isso não é nada além do que já fazemos em nossos relacionamentos humanos, não é mesmo? Saiba mais detalhes sobre o desenvolvimento infantil nas obras disponíveis no acervo do Carro-Biblioteca: • Desenho da criança • A evolução psicológica da criança • Inclusão escolar: pontos e contrapontos
Quando eu crescer, eu vou ser... Arquiteto Há quem diga que não há melhor lugar no mundo que a própria casa! Seja ela grande ou pequena, na cidade ou na roça, a casa da gente é um lugar de descanso e aconchego! E quem nos ajuda muito na criação e planejamento desse ambiente é o arquiteto! Dia 11 de dezembro é dedicado a esse profissional, responsável por cuidar tanto do aspecto visual de uma construção quanto da funcionalidade de cada espaço, seja ele residencial, comercial ou industrial, além de pensar no impacto ambiental do espaço trabalhado e no consumo de recursos para a idealização de uma construção. O curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFMG tem duração de cinco anos, é gratuito, e a seleção dos candidatos é feita através Enem. No curso os estudantes passam a refletir sobre a dimensão urbana e ambiental de um projeto e são preparados
para desenvolver a construção e ou manutenção de conjuntos arquitetônicos, monumentos, bem como propostas de arquitetura paisagística e de interiores. Maiores informações sobre o curso em: http://www.arq.ufmg.br/site/v2/index. php/ensino/cursos/graduacao/arquitetura -e-urbanismo/.
UniverCidade Projeto Incluir O Projeto Incluir oferece à toda comunidade uma variedade de cursos aos sábados pela manhã no prédio da Escola de Engenharia e tudo a um custo bastante acessível, com valor único semestral. Algumas atividades ofertadas: inglês instrumental, inglês para conversação, espanhol instrumental, português para adultos, inglês para crianças, gestão-empreendedorismo, forró, formação de líderes, noções básicas de direito e reforço escolar em níveis básico e intermediário. Conheça a página do projeto no Facebook: https://www.facebook.com/projeto.incluir. eicis/. Para mais informações sobre inscrições entre em contato através do e-mail, rh@eicis. com.br, ou pelo telefone (31) 3409-1919.
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Referências
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QUINTANA, Mario; FARACO, Sergio. Quintana de bolso: rua dos cataventos & outros poemas. Porto Alegre: L&PM, 2006. 164 p. (L&PM Pocket; 71). Acesso em: 14 de nov. 2017. Informações sobre deficiência disponíveis em: <https:// amenteemaravilhosa.com.br/criancas-necessidades-especiais-nao-precisam-compaixao>, <https://noticias.uol.com. br/internacional/ultimas-noticias/2017/09/03/menina-cega-chega-a-final-de-olimpiada-de-matematica.htm>. Acesso em: 9 nov. 2017. Receita de Queijo Crocante. Disponível em: <https://www. vix.com/pt/bbr/1822/8-receitas-para-fazer-com-apenas4-ingredientes-ou-menos>. Acesso em: 25 out. 2017. Informações sobre data comemorativa disponíveis em: <http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/crianca -especial.htm>; <https://amenteemaravilhosa.com.br/criancas-necessidades-especiais-nao-precisam-compaixao>. Acesso em: 1 nov. 2017.
Eu indico Poderosa
Pamela Souza, 14 anos.
Informações sobre profissão disponíveis em: <https://www. leroymerlin.com.br/dicas/importancia-do-arquiteto-parasua-obra>, <http://www.arq.ufmg.br/site/v2/index.php/ensino/cursos/graduacao/arquitetura-e-urbanismo/>. Acesso em: 8 de nov. 2017. Livros Indicados: GUNDERSEN, Karen.; BORGES-OSÓRIO, Maria Regina Lucena. Crianças com síndrome de Down: guia para pais e educadores. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. 279 p. ISBN 9788536308203.
Cobiça
Jéssica Mendes, 17 anos
SÈCHEHAYE, Marguerite Albert. Memórias de uma esquizofrênica. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, c1950. 172 p. COX, M. V. (Maureen V.); FERREIRA, Evandro. Desenho da criança. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 270 p. (Psicologia e pedagogia).
Uma aprendizagem, ou, O livro dos prazeres: romance Lucineia Alves
Você também pode enviar a sua sugestão pelo email: boletimbairroabairro@gmail.com
WALLON, Henri; JALLEY, Émile; BERLINER, Claudia.; GALVÃO, Izabel. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes, 2007. (Coleção psicologia e pedagogia). MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão escolar: pontos e contrapontos. 2. ed. São Paulo: Summus, 2006. 103 p (Pontos e contrapontos). KLEIN, Sérgio. Poderosa: diário de uma garota que tinha o mundo na mão. São Paulo: Editora Fundamento, 2010. 5 v. WARD, J. R.; ROSA, Carolina Curassá. Cobiça. São Paulo: Universo dos Livros, 2011. 496 p. (Fallen Angels.). LISPECTOR, Clarice. Uma aprendizagem, ou, o livro dos prazeres: romance. 18. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988. 174 p.