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Día Internacional de la Mujer Afrolatinoamericana y Afrocaribeña y de la Diáspora
25 de julio Día Internacional de la Mujer Afrodescendiente, Africana y de la Diáspora
Con motivo de celebrarse el primer encuentro de mujeres afrocaribeñas, afro latinas y de la diáspora, el 25 de julio de 1992 en la Ciudad de Santo Domingo, República Dominicana y la creación de la Red de mujeres afrodescendientes como una herramienta de intercambio, denuncia y propuestas para el desarrollo de las mujeres afro; esa fecha se ha institucionalizado, como el "Día de la Mujer Afrodescendiente, Africana y de la Diáspora". Y, en el marco del Decenio Internacional “Afrodescendientes: reconocimiento, justicia y desarrollo” (2015-2024)" que proclamado por la ONU, desde el INADI se promueve la visibilización de la población afro en el país y sus aportes culturales en la construcción de la identidad argentina, con campañas y acciones de promoción, sensibilización y concientización en toda la sociedad.
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Recomendaciones bibliográficas por el 25 de julio
Lao-Montes, A. (2009). Cartografías del campo político afrodescendiente en América Latina. Universitas Humanística, 68, 207-245. D - Pontificia Universidad Javeriana.
Viveros Padilla, S. (2010). Memoria Fortalecimiento de la Red de Mujeres Afrodescendientes de la Región Andina: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela. FLACSO. Lamus Canavate, D. (2012). El color negro de la (sin)razón blanca: el lugar de las mujeres afrodescendientes en los procesos organizativos en Colombia. D - Agencia Latinoamericana de Información.
Munévar Munévar, D. I. (2013). Mujeres afrodescendientes en situación de discapacidad: diálogos interseccionales en la academia. Universidad Nacional de Colombia.
Chaves Maldonado, M. E. (Ed.). (2015). Los “otros” de las independencias, los “otros” de la nación: participación afrodescendiente e indígena en las independencias del Nuevo Reino de Granada, Chile y Haití. Editorial Universidad Nacional de Colombia.
Artículos en acceso abierto Cirio, Norberto Pablo .Del sueño de la Argentina blancaeuropea a la realidad de la Argentina americana : la asunción del componente étnicocultural afro y su (nuestro) patrimonio musical /
por
Norberto Pablo Cirio.
La educación de los pueblos indígenas y afrodescendientes : informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina 2011 /
Sistema de
Información de Tendencias Educativas en América Latina (SITEAL).
Buenos Aires : Unesco ; Madrid : Organización
de Estados Iberoamericanos (OEI), 2011. ISBN: 978-9871836-76-5
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