Nosso Jornal
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Ano 15 - Edição 190 - Outubro / 2011 - Distribuição Gratuita
Índice
04 05 06 09 10 11 12 14 15 16
atualidades
reflexão
saúde
atualidades
culinária
criança
internacional
Criança: Qual será seu futuro?.
pedagogia
cantinho da esperança vida
02 EDITORIAL
ESPAÇO DO LEITOR
por Paulo Ernesto Ormerod
Dia das Crianças No mês de outubro nós comemoramos o dia das Crianças, mas será que temos realmente que comemorar essa data? Será que temos o quê comemorar? Por que faço essas perguntas? A resposta é muito simples. Nossas crianças não precisam de uma data especial para ser lembradas. O que elas realmente precisam é de educação. Acho que esse é o melhor presente que podemos dar as nossas crianças, para que elas possam se tornar adultos educados. Não apenas nesta data, neste mês. Vou tentar explicar em poucas palavras o que vem a ser educação no meu entendimento. No sentido mais amplo da palavra a educação a ser dada as nossas crianças vai desde ensiná-las a respeitar os mais velhos até de como se comportar a mesa. Meus pais me ensinaram muito durante a minha infância. Tive a oportunidade de aprender, vendo e vivendo, como cuidar e respeitar os mais velhos. De como me comportar na presença de visitas – amigos ou não. De como agir em situações difíceis. Meus pais não eram perfeitos, mas souberam me ensinar muito. E por isso serei sempre agradecido a Deus que me deu pais preocupados com a minha educação para a vida. Infelizmente, vemos muito hoje em dia, os pais deixando para as escolas e igrejas o papel de educar seus filhos. Tenho visto muitos jovens e até adultos, por não terem tido uma educação completa dos pais, com um comportamento egoísta. Podemos ver isso na nossa juventude, que simplesmente não cumprimenta as pessoas ao passar por elas, mesmo sendo essas pessoas do seu convívio familiar. Vemos isso todos os dias. São jovens que foram educados, ou melhor, não foram educados de como se comportar quando estão perto de pessoas que não são do seu interesse ou convivência direta (turminha), mas que fazem parte do circulo de amizade dos pais, ou da igreja, ou da comunidade onde vivem. E isso extrapola para a convivência com os próprios pais, que ao precisarem dos filhos, desde um simples lavar e enxugar a louça, depois de um apetitoso almoço, até dar carinho a mãe
COMO CHEGAR NA IBB
ou ao pai, cansados no final de um dia estressante de trabalho. Eu tive uma experiência diferente a um tempo atrás, quando, meus pais ficaram doentes e precisaram da minha ajuda, e graças a Deus eu pude retribuir o muito que eles me fizeram, fazendo apenas um pouco do que podia. Vamos parar e pensar um pouco agora. Peço a você leitor que reflita no seguinte: Se você é pai ou mãe, pense em como você pode ajudar o seu filho a ter uma educação que possa se reverter em crescimento pessoal a cada dia. Se você é jovem ou adolescente, pense em como você pode aproveitar os seus momentos com os seus pais para aprender o máximo possível sobre a vida. Não apenas neste mês das crianças, mas sempre, em todas as oportunidades, busque aprender mais com e dos seus pais, dos seus amigos, dos seus avôs. Aproveite a vida para sempre buscar crescimento pessoal. E lembre-se que Deus nos abençoou ricamente quando mandou seu Filho – Jesus Cristo a esse mundo para morrer por nós, para perdoar os nossos pecados, mesmo nós ainda sendo pecadores. E Deus em sua infinita sabedoria nos deixou um mandamento, como promessa: “Exodo 20:12 - Honra a teu pai e a tua mãe, para que se prolonguem os teus dias na terra que o Senhor teu Deus te dá.”
Paulo Ernesto Ormerod - Editor do Nosso jornal e membro da Igreja Batista do Bacacheri
Aos Diretores do “NOSSO JORNAL” Igreja Batista do Bacacheri Senhores Diretores: Há cerca de dois anos, todos os meses chega às minhas mãos o exemplar do “NOSSO JORNAL”, editado pela comunidade dessa Igreja que resido, o que ocorre por interferência e iniciativa do Sr. Wilson Pereira dos Santos, cuja leitura muito aprecio. Tendo em vista a extraordinária qualidade das matérias, num estilo muito acessível, inclusivo com caráter inteiramente instrutivo e muito agradável. Desejo, pois apresentar-lhe minhas congratulações pelo excelente trabalho apostólico que realizam em favor de nossa sociedade, formulando votos de que continuem ativamente nessa importante obra missionária, por muitos e muitos anos. Cordiais saudações, João Antônio Baptistella Caro João, Ficamos muito gratos, primeiramente, pela sua correspondência, e também pelos elogios que o Sr. coloca em sua carta. Agradecemos, não pelos elogios, por melhor que seja receber elogios, mas pelo fato do contato, que mostra que o Sr. faz uso do Nosso Jornal de forma constante. E esse é o nosso objetivo. Ou seja, nosso objetivo é fazer com que as pessoas da nossa comunidade possam desfrutar de um periódico com temas variados, que venham a agregar valores aos seus leitores. Por isso, pedimos aos demais leitores que nos escrevam, que entrem em contato, deixando suas impressões sobre o conteúdo e formato do jornal. E também, que possam contribuir indicando temas que devam ser abordados.
Nosso Jornal
Expediente “... porei as minhas leis na sua mente, e as escreverei em seu coração...“ Hebreus 8.10b
Ano 15 - Edição 190 - Outubro/2011 Produzido pela Igreja Batista do Bacacheri (IBB). Distribuição gratuita realizada pelos membros da IBB. JORNALISTA RESPONSÁVEL Marli S. Ciaramella REG: 24.450 104 72 - SP EDIÇÃO Paulo Ernesto Ormerod REDAÇÃO Paulo Ernesto Ormerod Priscila Aguiar Laranjeira Penha Lustosa PROJETO GRÁFICO Q Studio - (41) 3357-3192 Lehi Humberto Illescas - Designer DIAGRAMAÇÃO Paulo Ernesto Ormerod Lehi Humberto Illescas FOTOGRAFIA Inês Amorim Gisele Solyom COORDENADOR GERAL DA IBB L. Roberto Silvado PUBLICIDADE Olga Gomes (041) 3076-7179 | 9119-2965 | 9982-3885
Mais uma vez agradecemos a sua carta e estamos prontos a continuar buscando o melhor para os nossos leitores. Sempre visando cumprir a vontade de Deus neste trabalho.
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Muito obrigado. Equipe do Nosso Jornal.
IMPRESSÃO Grupo RBS (41) 3321 1126
Contato: nossojornal@ibb.org.br
TIRAGEM 7 mil exemplares
APRENDENDO COM A VIDA
03
por José Geraldo Lacerda da Silva
Vida simples e resolvida
Acordei! Levantei e percebi naquela manhã um mundo diferente, parecia um mundo de lembranças agradáveis que já havia deixado de existir. O som, as formas, tudo lembrava o passado que desfrutei há tempos e tempos. Os pássaros cantando, o tic-tac do relógio, os cachorros latindo, o céu, as plantas e até escrever me lembrava das inúmeras lembranças que tenho arquivado nessa memória. Hoje quando tomei café em minha xícara, a luz reluziu em seu fundo como um espelho, e assim vi a minha face e muitas outras coisas que passou velozmente pela minha mente. Pensei sobre o que é realmente a realidade, pensei nas verdades e me recordei de quando era uma criança que passava o tempo vendo o tempo passar, e de forma involuntária fiz inúmeras comparações com minha vida atual. Constatei que minha pacata vivencia de pacata não tinha nada. Eu sou muito agitado! Pensei nos meus problemas e percebi que todos aparentemente não são de dar importância; são problemas banais. Assim voltei a questionar meus problemas, agora os que já passaram. Todos que me vieram à cabeça eram vistos como “PROBLEMÕES”, mas
todos esses “PROBLEMÕES” eram também vistos por mim, como escadas que me ajudaram a me superar, em algum sentido! “Como problemas reais não podem ser vistos por mim com real veracidade? Acho que essa pergunta é apenas problema da idade, por querer buscar a realidade nas verdades!” Depois disso entendi melhor o motivo de sempre parar para ouvir os problemas dos outros. É que acredito ser assim... Que vejo se tenho realmente algum problema, pois faço comparações com os demais. Talvez eu venha por descobrir que o meu problema é saber que os problemas não são encarados por mim como vilões, mas sim, como professores e lições, da escola da VIDA. Não da em nada lamentar, eu acredito que sejam apenas resultados de minhas aflições. De estar aqui isolado em licença médica. Mas aprendi que posso ter problemas financeiros, posso ter problemas em casa, posso ter problemas com os parâmetros legais com os quais conduzo a minha jornada. Posso ter problemas por ficar questionando se tenho problemas que prejudique a minha caminhada, mas reflitam comigo: Cada problema que citei, mostrou
onde errei, e como errar é humano eu não fiz nada que deva ser julgado como ERRADO. Todos os meus problemas só ajudam a me resolver, todas as minhas angustias ensinam a ter paciência, todos os medos dão coragem para continuar a existir, todas as minhas crenças formadas ensinam em ter no que acreditar. Todos os problemas que se tem em ter família, amigos, paixões, amores, e sonhos são confrontados pelo problema de você não ter!
Um braço quebrado só me ensinou que a vida é bela e frágil. Que a vida é bela totalmente singela a um simples falar e de forma doce e calma que tocou minha alma e que me fez gritar: A vida é bela totalmente singela basta um simples olhar! O aprendiz José vivenciou o que está escrito em Filipenses 4-13 “Posso todas as coisas naquele que me fortalece” Atualmente trabalha na Empresa WHB, pois foi efetivado!
José Geraldo Lacerda da Silva, participou do Curso de Aprendiz ministrado na Igreja Batista do Bacacheri – ABC VIDA
HUMOR Sabedoria profunda! Pai é pai! O filho roqueiro, de um pastor da igreja Batista, está prestes a completar 18 anos. Louco pra dirigir, o rapaz resolve pedir o carro emprestado ao pai. Depois de pensar um pouco, o pastor responde: - Filho, vamos fazer o seguinte: - você melhora suas notas na escola, estuda a Bíblia todos os dias e corta esse cabelo. E aí voltamos a conversar. Um mês depois, o rapaz volta a perguntar ao pai se pode usar o carro.
Regime correto - Filho, eu estou realmente orgulhoso.Você dobrou suas notas na escola e estudou bem a Bíblia. Mas não cortou o cabelo! E como fica o nosso trato? - Pai, lendo a Bíblia, eu fiquei intrigado - responde o filho - Sansão usava cabelos longos, Noé também. Até Jesus tinha cabelos compridos. E todos eram boas pessoas. E o pai: - É verdade meu filho... e, olha que coisa...TODOS ELES ANDAVAM A PÉ...
Descobri o que me faz engordar...
É o shampoo!!!...
No rótulo está escrito:
“Para dar corpo e volume”.
Agora vou só usar detergente de louça - o rótulo diz:
“Elimina até as gorduras mais difíceis”. Colaboração de Arlindo Neto, membro da Igreja Batista do Bacacheri
04
ATUALIDADES
Internet: procure evitar as armadilhas virtuais A internet invade cada vez mais, está presente na vida das famílias brasileiras. Essa invasão causa em muitas pessoas certa insegurança quanto ao conteúdo consumido pelas crianças e aos relacionamentos que nelas estabelecem pelo computador. Reduzir a desconfiança e aumentar a consciência sobre a navegação da criança na web é um dos primeiros passos que podem ser dados pelos pais do século XXI, afirmam especialistas. Segundo a cartilha intitulada INTERNET E FAMÍLIA, lançada pela World Association of Newspapers and News Publishers (WAN-IFRA) em 2010, os conteúdos da internet não são capazes – sozinhos – de determinar o comportamento das crianças, mas é preciso tomar cuidado tanto com o conteúdo que é consumido quanto com a dinâmica dos relacionamentos que elas têm na internet. De acordo com a cartilha, a participação é uma importante ferramenta de combate a armadilhas na web. É essencial que os pais participem da vida digital do filho, da mesma forma como estão presentes na vida escolar ou familiar. Isso significa, antes de tudo, conhecer as ferramentas de internet que ele usa e conversar sobre seu dia a dia on-line. Uma maneira interessante pode ser a criação de um código familiar de uso do computador, em conjunto com os filhos. Esse código versará sobre onde o computador ficará, que tipos de sites poderão ser acessados, quanto tempo cada um poderá utilizá-lo, que informações pessoais poderão ser compartilhadas na web e quem estará autorizado a fazer compras on-line, entre outras questões. O importante, salientam os autores da cartilha, é que esse código seja criado de forma que todos possam aproveitar o uso da in-
ternet para se beneficiar do potencial positivo oferecido por ela. Fortalecendo o ensinamento Relacionamos abaixo algumas ações que, de acordo com a WAN-IFRA, podem auxiliar na identificação dos riscos oferecidos pela internet: 1. Colocar o computador em locais de uso comum, onde se possa observar a navegação das crianças; 2. Imprimir o código familiar e deixá-lo junto ao computador. Assim, crianças e adultos serão sempre lembrados das regras que ajudaram a criar; 3. Navegar pelas redes sociais e pelos sites usados pelos seus filhos. Entender como eles usam a internet pode ser um grande aliado; 4. Utilizar, para as crianças, um endereço de e-mail da família, ao qual os adultos tenham acesso; 5. Orientar as crianças a contar para os adultos da casa sobre qualquer e-mail ou site que as façam sentir-se mal ou incomodadas; 6. Instalar filtros no computador que impeçam o acesso a sites pornográficos e com conteúdos indesejados; 7. Ensinar as crianças que não é seguro compartilhar informações pessoais como endereço, telefone ou idade em sites de uso público, como as redes sociais; 8. Perguntar e interessar-se pelos amigos “da rede” tanto quanto pelos reais. É importante a participação dos adultos nas relações virtuais que as crianças estão estabelecendo e, acima de tudo, passar conhecimento para que elas próprias tenham discernimento. Extraído: Boletim “seuEstilo” Agosto 2011 Ano 5 nº 52
REFLEXÃO
05
por Osmahir Pereira Rosa
“A ligação” No meio do culto, durante a pregação, quando nem lembrava mais que um objeto da maior evolução tecnológica que acompanhei nestes últimos anos e, que tem sido usado para muitas funções, dentre elas a menor, que é ser usado como um simples telefone, poderia chamar minha atenção, mas eis que o celular toca, digo toca não, “vibra”, ufa! Ainda bem que retirei o seu volume, mas mesmo “mudo”, se é que se pode considerar “mudo” algo que está conectado com o mundo e fala pelo toque e pela tela e ele não para de sacudir. Penso:“antes que ele saia andando pelo templo sozinho, vou olhar quem está me ligando”...surpresa “número e nome desconhecidos” estão na tela. Concluo que não é ninguém de meu relacionamento, pois a agenda foi consultada e continua a incógnita. Posso eu interromper uma palavra, um sentimento que esta palavra está produzindo, um nascer, um germinar
que a palavra proclamada está clareando, já que concordo com a afirmação que nós sabemos exatamente tudo o que o Senhor quer de nós, pois o nosso maior problema consiste, exatamente, em praticar estes ensinos e também em nos esforçar ao máximo para concretizarmos estas instruções, que por serem as mais simples possíveis, e facílimas de praticar, trazem em nós, no nosso eu, dificuldade, já que somos o maior entrave a ser vencido. Mas, recorde-se, o celular continua tocando e se a agenda dissesse: “DEUS chamando”? Você um dia pensou nesta hipótese? Que tal se um dia teu celular tocar, você olhar na agenda, e lá aparecer.... “Deus”. Este é um telefone que deve ser atendido, imediatamente, você diz, também acho, mas pode ser o último telefonema que atendas aqui nesta vida, e agora? Atendes ou não atendes?
Não tenhas medo de atender Deus, creia: a Sua misericórdia e bondade nos perdoa, mesmo antes de cometermos uma falta, mesmo ELE sabendo que vamos pecar novamente, logo em seguida.
E o telefonema? Não atendi. Ligou-me novamente mais tarde. Algo que de tão simples que era, foi facilmente resolvido. Fiz
bem em não interromper o que pela sua significância representou, para mim, uma renovação de meu compromisso com o Senhor.
Osmahir Pereira Rosa é membro da Igreja Batista do Bacacheri.
por: Hedy Silvado
Em busca do prazer
Os drogados usam crack para chegar a um “pico”, mas por causa de seus efeitos colaterais terríveis, eles estão na verdade correndo compulsivamente atrás da auto-destruição. Mas há gente correndo atrás de outro tipo de “pico” nas bacias amazônicas – o que lhes dá uma sensação avassaladora está no cascalho dos rios: ouro. O desejo de encontrar ouro tem seus efeitos devastadores próprios. Estes garimpeiros usam mercúrio para separar o metal precioso do cascalho, que é jogado às toneladas nos rios. Resultado: os peixes ficam contaminados e o povo se envenena comendo os peixes. Os efeitos do mercúrio sobre o organismo são terríveis: lesões no sistema nervoso e
rins e podem causar anomalias nos fetos em formação. Infelizmente muito usuários de cocaína e garimpeiros da região amazônica estão tão preocupados com o que eles querem obter, que eles nem ligam para o que possa acontecer com eles ou com os outros.Assim sendo, eles nos dão um exemplo vívido de um problema que pode assolar qualquer um de nós – o vício do prazer. O rei Salomão, autor de Eclesiastes, tinha este problema. Ele buscou sensações fortes – “picos” – de várias maneiras: através da comédia (capítulo 2 verso 2), do vinho (2:3), do trabalho
(2:4-5), das riquezas e de um harém (2:9-10). Ele acabou concluindo que esta busca de prazer era simplesmente uma perda de tempo (2:11) e que depois de cada “pico”, ele caía de novo no vale da realidade. Salomão concluiu que só uma coisa lhe daria um sentido de propósito e prazer duradouros – seu relacionamento com Deus (12:1314). Ele já não queria mais viver só para se divertir ou trabalhar; ele começou a viver pelo prazer da companhia de Deus e buscando agradá-lo em tudo. E você, onde tem buscado prazer?
Quais tem sido as conseqüências desta busca para sua vida? Nada nos pode dar mais satisfação do que agradar nosso Deus.
Hedy Silvado - Membro da Igreja Batista do Bacacheri
CAMPANHA BARRIGA CHEIA “Porque, o que fazemos pelo próximo é por amor.“
apoio:
IGREJA BATISTA DO BACACHERI
CURITIBA -PARANÁ
*Informações pelo telefone (41)3263-3573 ou 3024-6155
06
SAÚDE
por: Fred Branco
Síndrome metabólica
Talvez você não tenha ouvido falar da tal da Síndrome Metabólica. Síndrome é a manifestação de sinais e sintomas característicos que concorrem para um quadro clínico patológico. Metabolismo é o complexo de reações que ocorrem no organismo que são a base da vida. Então a síndrome metabólica não é mais do que algo que já discutimos aqui em nossa coluna. São os fatores de risco à saúde que associados culminam por atingir o centro metabólico, se é que assim podemos chamar o coração e em consequência também as vias cardiovasculares. Para quem não se lembra, mencionamos que o estilo de vida que o indivíduo adota determina a resposta do organismo. É algo como a terceira lei de Newton: ação e reação. Se o corpo humano é bem tratado ele “agradece” se não... Podemos fazer um paralelo da síndrome metabólica com as “Doenças Hipocinéticas (baixo nível de atividade física), Doenças Silenciosas ou Doenças do Sedentarismo. Quais são elas? Hipertensão, aterosclerose, obesidade, diabetes, cardiopatias, câncer, etc. Elas estão vinculadas ao estilo de vida assumido pelas pessoas. Por estilo de vida compreendemos todas as opções que tomamos no nosso dia a dia desde o momento em que acordamos até o horário em que decidimos dormir. Para melhor compreensão vamos relatar uma hipótese: “O despertador tocou as seis da matina depois de 4 horas de sono, não consegui ir mais cedo para a cama além do que também não conseguiria dormir depois daquela janta pesada.Também pudera estava com fome,
pois passei o dia numa correria que só deu tempo pra comer aquela coxinha na lanchonete e mais uns 10 cafezinhos na empresa. Aquele trabalho me deixa num estresse que vou te contar... Acho que vou fumar mais um cigarrinho pra relaxar. Estou bem acima do peso; meu amigo disse que eu deveria dar umas caminhadas pra melhorar minha condição física, mas que horas vou fazer isto?” Quantos deslizes poderíamos identificar no depoimento acima que o cidadão vem cometendo dia após dia, semanas, meses, anos... Conforme nomeamos anteriormente as Doenças Silenciosas vão progressivamente se instalando sem aviso prévio até que se manifestam, momento em que o “estrago” já está em estágio avançado. Certamente ele é sério candidato às doenças que levam à síndrome metabólica. Por exemplo: A obesidade nunca ocorre isoladamente. Se o individuo é obeso ele pode ser pré-diabético, hipertenso, aterosclerótico, cardiopata ou candidato a problemas cárdio vasculares e quem sabe pode também estar desenvolvendo um câncer. Algumas mudanças, nada de muito radical, em seu estilo de vida podem ter rápida resposta em seu organismo. Cuidados nas áreas de alimentação, repouso e atividade física trarão alguns benefícios em curto espaço de tempo como: • Redução nos níveis de triglicerídeos. • Incremento nos níveis do bom colesterol (HDL). • Diminuição nos níveis de glicose sanguínea.
• Normalização nos níveis de insulina. O gráfico abaixo mostra percentualmente (S.M. %) como a Síndrome metabólica atinge pessoas do sexo masculino e feminino nas diferentes faixas etárias (idade).
Fonte: Wikipedia - Descrizione del contenuto: una statistica sulla sindrome metabólica. Data della creazione o della pubblicazione: 21/11/2007. Autore del file: AnjaManix Fred Branco - Membro da International Church of Curitiba - Da Igreja Batista do Bacacheri
QUALIDADE DE VIDA
07
por: Fred Branco
O estresse é um mal necessário
“Os dias de nossa vida sobem a setenta anos, ou, em havendo vigor a oitenta; neste caso o melhor deles é canseira e enfado, porque tudo passa rapidamente e nós voamos”. Salmo 90:10 Esta afirmativa nos parece um tanto incoerente na medida em que sempre encaramos o estresse como um perigoso vilão. O estresse, na medida apropriada, é indispensável para o crescimento e desenvolvimento do ser humano. Ele promove a liberação de hormônios que estimulam diferentes áreas corporais levando a respostas adaptativas orgânicas. Do ponto de vista físico o estresse produz melhoria de performance. O treinamento físico é baseado na superação progressiva de limites pré-estabelecidos. O principio da sobrecarga física e psicológicas impostas pelas cargas progressivas produz uma progressão psicossomática que pode levar o indivíduo à quebra de recordes de desempenho. Os ajustes psicológicos como: implemento na coordenação motora e auto confiança são características inerentes às situações de estresse que as atividades físicas proporcionam. O estresse físico O estresse físico exerce ação imediata nos níveis de hormônios como a adrenalina, noradrenalina, insulina, hormônio do crescimento, glucagon e cortisol dentre outros. Depois de determinado período de atividade ocorre a liberação de outros hormônios como as endorfinas, por exemplo, que são responsáveis pelo estado de bem estar ou mesmo euforia. O estresse defensivo Se não fosse pelo estresse, não teríamos como preparar nosso organismo para ocasiões emergenciais. Citando a adrenalina, pela sua importância em tais situações, podemos afirmar que sem a descarga deste hormônio, disparada
pelo estresse, ficaríamos indefesos quando atacados, pois não ocorreria o súbito aumento na freqüência cardíaca, a preparação da musculatura, o aguçamento de todos os sentidos em uma preparação automática para o enfrentamento. Em suma esta era uma reação de defesa imprescindível aos nossos antepassados e mesmo hoje em dia, se bem que com diferente conotação. O estresse psicológico Na área mental, a solicitação (estresse) diária e dosada faz com que o individuo através de estímulos às conexões nervosas desenvolva as capacidades que beneficiarão principalmente
os aspectos memória e raciocínio. Equilíbrio Tudo na vida exige moderação. Com o estresse não é diferente. No caso do estresse físico: Exercício físico na medida adequada é benéfico, exagerado é lesivo. O sedentarismo, por sua vez traz conseqüências danosas ao organismo. Podemos afirmar também que bus-
car o conhecimento é imprescindível em nossos dias, mas há um limite a ser respeitado. O que quero dizer é que a mente também precisa de descanso. Lembre que o estresse pode levar a desequilíbrios nas áreas tanto mental quanto física e que a fadiga é um somatório dos desgastes das mesmas. O estresse não é uma doença como muitos o classificam, mas uma reação instintiva de vital importância.
Fred Branco - Membro da International Church of Curitiba - Da Igreja Batista do Bacacheri Referência: http://geographicae.wordpress.com/2007/10/16/esperanca-de-vida-no-mundo/
08
CAPA
por: Priscila R. Aguiar Laranjeira
MINI MISSES – Será este o futuro da infância?
Assistindo a televisão (sempre ela) vi um programa que, a princípio me pareceu interessante: um concurso de miss para meninas com idades inferiores aos cinco anos. As garotinhas, lindinhas, por sinal, vestiam roupas complicadas, ensaiavam números de dança, teatro ou outro talento para a apresentação. Enquanto isso, elas se deixavam fotografar para os famosos books de modelos. Tudo muito bom, tudo muito bem se, por trás dos tais concursos não existissem mães projetando-se nas menininhas e “forçando-as” a desfilarem e competirem entre si. A frustração da derrota aos três, quatro, cinco anos de idade as perseguirá para o resto de suas vidas. As meninas têm que usar próteses de dentes perfeitos, maquiagem carregada e inadequada para a idade e para a pele, roupas, saltos, apliques artificiais de cabelos e outros artifícios para participar dos concursos. Para manter em ordem os complicados e armados penteados, camadas e mais camadas de laquês são aplicadas. As meninas ostentam uma aparência de verdadeiras bonecas e, é claro, que a maioria gostaria de ser e parecer com a famosa boneca Barbie. O Brasil também entrou na onda e até teve a sua primeira mini miss. Mas algo mais está acontecendo neste concurso infeliz: a erotização da infância.Talvez você já tenha assistido ao filme “Uma linda mulher” protagonizado por Julia Roberts. No filme a personagem principal é uma garota de programa que encontra em um milionário solitário, primeiramente o seu alvo para sexo e dinheiro e, depois, com uma boa dose de otimismo hollywoodiano, o amor de sua vida. Pois bem, uma mini miss se vestiu como a personagem na clássica cena em que ela sai acompanhada de seu benfeitor para fazer compras. Na cena, Julia Roberts está vestida de acordo com a profissão que exerce, mas a garotinha foi produzida por sua mãe, que na certa ama o filme e não tem nenhum senso de valor. Bastaram as imagens de a menina aparecerem para que a polêmica fosse novamente levantada: vale à pena erotizar a infância e supervalorizar a vaidade? Para onde irão nossas crianças? Para onde caminha a infância? Muitas meninas se vestem de policiais, mulheres da caverna, dominatrizes e, por aí vai. Não há critério algum e as meninas ficam expostas desde a sua primeira infância. Por um lado vemos crianças da Somália morrendo de fome. Através dos veículos de comunicação vemos imagens fortes, conseguimos enxergar as costelas, a pele, os olhos esbugalhados de uma infância à beira da morte. Milhões padecem fome e vivem na miséria. Por outro lado vemos mães comprometidas com a futilidade extrema e produtores que colocam no ar este tipo de concurso que nada acrescenta e apenas rouba a infância. O que podemos fazer? Neste caso desligar a tevê como forma de violento protesto. Mas, na chamada “vida real” podemos fazer algo mais. Podemos ensinar às nossas crianças os valores
corretos e não os adquiridos por meio da mídia em programas de televisão. Podemos ensinar a elas que é preciso estudar para se capacitar, para se preparar para a vida. Podemos amar e proteger cada uma delas. Amor e proteção podem parecer atitudes fáceis, mas não são. Antigamente os pais se preocupavam com o sustento da casa, educação de qualidade, que podia inclusive ser em escolas públicas, segurança, carinho e afeto. Hoje, tais coisas estão cada dia mais complicadas, pois a vida anda caríssima! Escolas públicas, salvo exceções não estão mais oferecendo ensino de qualidade e o acesso ás escolas particulares custa caro. Segurança virou um item de luxo. A maioria dos pais passa grande parte do tempo como motorista, levando e buscando seus filhos nos múltiplos compromissos da vida estudantil, isso porque sair a pé pode se transformar em uma aventura perigosa envolvendo traficantes, ladrões e até sequestradores. Exagero? Não. Certamente não. As estatísticas e os últimos noticiários comprovam que mesmo nas pequenas cidades o nível de insegurança aumentou. Carinho e afeto? Talvez estes sejam o que podemos oferecer aos nossos filhos em maior quantidade e com intensidade, pois não custam nada, mas ainda requerem tempo e este anda escasso. Mesmo assim devemos “fazer o tempo” para estarmos junto aos nossos filhos. Este é um investimento com retorno garantido! Dia das crianças - uma data instituída para celebrar a alegria, a inocência da infância. Podemos usar esta data para amar, abraçar e valorizar nossos filhos. De todas as idades, pois para os pais, filho é sempre “criança”. Também podemos usar o dia para reavaliar os valores oferecidos por uma sociedade que menospreza e explora a infância, sem pesar as consequências, sem medir os excessos. Criança é linda sempre, mas também é frágil, em desenvolvimento. Que sejamos nós os agentes de um desenvolvimento saudável, de uma mentalidade formada em valores e princípios que nortearão as crianças no caminho que elas deverão percorrer por toda a vida. Que esta história de mini misses seja esquecida, abolida da mídia e, principalmente dos coraçõezinhos infantis. Que meninos e meninas possam crescer inspirados em pessoas reais, exemplos reais e que possam viver e ser felizes. Quando caminhou pela terra, JESUS disse: “Deixe vir a mim as criancinhas, não as impeçam, pois delas é o reino dos céus”. Ele também disse que “quem não se converter e não se tornar como criança não entrará no reino dos céus”. Creio que, Jesus, o Mestre dos mestres amava as igrejas. Ele as trouxe para perto de si, ele as curou, amparou e amou. Ele as libertou de males que as oprimiam, ele deu sua vida em favor de cada uma delas. Ele lhes deixou preciosos ensinamentos, que uma vez praticados as prepararão para todas as contingências da vida. JESUS deve ser o nosso modelo. Vamos amar as crianças como ele amou. Priscila R. Aguiar Laranjeira - Membro da Igreja Batista do Bacacheri
ATUALIDADES
09
por Priscila R. Aguiar Laranjeira
SUSTENTABILIDADE O que vem a ser isto?
A palavra está em todos os lugares: propagandas, campanhas, sacolas, adesivos, na boca dos políticos e dos educadores. Mas o que é sustentabilidade e como podemos adotar atitudes para um planeta sustentável? SUSTENTABILIDADE é a palavra do século. Mas por que toda esta verdadeira “onda” a favor de atitudes sustentáveis? Porque os ecologistas e até curiosos de plantão estão dizendo que o nosso planeta Terra está pedindo socorro e que se não atendermos a este pedido as maiores vítimas seremos nós mesmos. Para entender o conceito de sustentabilidade, adotei uma atitude moderna: procurei no Google. De acordo com a Wikipédia: Sustentabilidade é a habilidade de sustentar ou suportar uma ou mais condições, exibida por algo ou alguém. É uma característica ou condição de um processo ou de um sistema que permite a sua permanência, em certo nível, por um determinado prazo. O conceito tornou-se um princípio, segundo o qual o uso dos recursos naturais para a satisfação de necessidades presentes não pode comprometer a satisfação das necessidades das gerações futuras. O princípio da sustentabilidade aplica-se a um único empreendimento, a uma pequena comunidade (a exemplo das ecovilas), até o planeta inteiro. Para que um empreendimento humano seja considerado sustentável, é preciso que seja: ecologicamente correto, economicamente viável, socialmente justo e culturalmente diverso. Bacana, mas um pouco complicado, não é? Mas como viver sem prejudicar as gerações futuras? Muita calma nessa hora, pois praticamente todas as nossas atitudes e nossas conquistas terão que ser devidamente repensadas. Como assim? O uso de produtos que contém mercúrio e chumbo é altamente nocivo ao meio ambiente. Mas quais produtos que usamos contém estes metais? Lâmpadas econômicas, por exemplo. Economizamos energia, diminuímos a fatura mensal, mas prejudicamos o meio ambiente. O plástico, uma de nossas conquistas mais úteis, é outro problema gigantesco. Os resíduos sóldios de plástico liberam substâncias durante seus quase 200 anos de decomposição. Atualmente ninguém vive 200 anos e isso explica porque a sustentabilidade é uma maneira de proteger o planeta para as gerações futuras. Fácil? Não!!! Possível? Certamente. Outro material com pleta e perfei-
tamente inserido em nosso dia a dia é o papel. O uso indiscriminado do papel em todas as suas formas é uma das maiores causas do desmatamento. Precisamos de papel para quase tudo: embalagem, limpeza, estudos... Como diminuir o impacto ambiental? Algumas escolas de Curitiba já estão fazendo parcerias com grandes empresas de informática para que seus alunos possuam notebooks ou tablets. Além de ser algo que ensina os alunos a utilizar ferramentas tecnológicas modernas, também ajuda a economizar papel, pois os deveres, os trabalhos escolares podem ser digitados e enviados via internet para os professores. É claro que a conquista está ainda em fase embrionária e apenas algumas escolas particulares estão adotando tecnologia, mas, caso haja verdadeiro interesse dos governos (em todos os ãmbitos), parcerias poderão ser estabelecidas e, gradativamente, computadores substituirão ou ao menos diminuirão o uso do papel. Nossos legumes e verduras são pulverizados com agrotóxicos que prejudicam a saúde e destroem a famosa camada de ozônio. O que fazer? Adquirir produtos orgânicos. Tá certo, eles não são viçosos como os outros e rendem menos, mas fazem bem à saúde e ao planeta.Você pode dizer: “Mas são tão caros!” É verdade, mas o preço é salgado porque são poucos os produtores. Se o consumo aumentar, a produção aumentará e os preços cairão. A velha lei da oferta e da procura. Também podemos adotar atitudes simples como: separar o lixo doméstico, reaproveitar embalagens, reaproveitar papel usando-o o mais economicamente possível, imprimir apenas o que for estritamente necessário. Outras atitudes: - Deixar o computador ligado quando não em uso • Utilizar aviões • Desmatamento • Uso de plástico • Uso exagerado de veículos automotores • Uso de fosfatos, cloro, pesticidas, hormônios • Uso de produtos artificiais para colorir, sabor artificial • Descarte inadequado de papel (li-
vros), imersão em locais inadequados • Ingestão de alimentos processados • Fireworks • Fraldas descartáveis • Fumar Estes são apenas alguns dos fatores que afetam a saúde de nosso planeta.Vamos evitar? A Carta da Terra é uma declaração de princípios éticos fundamentais para a construção, no século XXI, de uma sociedade global justa, sustentável e pacífica. É também um chamado à ação neste momento crítico onde furacões, tsunamis, maremotos e terremotos em grandes e pequenas escalas assolam o mundo todo (até mesmo o Brasil). Em emergência devemos agir como em emergência, por isso atitudes sustentáveis são necessárias já. Alguns princípios abordados na Carta da terra: 1. Respeitar a Terra e a vida em toda sua diversidade. 2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão e amor. 3. Construir sociedades democráticas que sejam justas, participativas, sustentáveis e pacíficas. 4. Assegurar a generosidade e a beleza da Terra para as atuais e às futuras gerações. 5. Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial atenção à diversidade biológica e aos processos naturais que sustentam a vida. 6. Prevenir o dano ao ambiente como o melhor método de proteção ambiental e, quando o conhecimento for limitado, assumir uma postura de precaução. 7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário. 8. Avançar o estudo da sustentabilidade ecológica e promover o intercâmbio aberto e aplicação ampla do conhecimento adquirido. 9. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social e ambiental. 10. Garantir que as atividades e instituições econômicas em todos os níveis promovam o desenvolvimento humano de forma equitativa e sustentável.
11.Afirmar a igualdade e a equidade dos gêneros como pré-requisitos para o desenvolvimento sustentável e assegurar o acesso universal à educação, assistência de saúde e às oportunidades econômicas. 12. Defender, sem discriminação, os direitos de todas as pessoas a um ambiente natural e social capaz de assegurar a dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual, com especial atenção aos direitos dos povos indígenas e minorias. 13. Fortalecer as instituições democráticas em todos os níveis e prover transparência e responsabilização no exercício do governo, participação inclusiva na tomada de decisões e acesso à justiça. 14. Integrar, na educação formal e na aprendizagem ao longo da vida, os conhecimentos, valores e habilidades necessárias para um modo de vida sustentável. 15.Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração. 16. Promover uma cultura de tolerância, não-violência e paz. “A escolha é nossa: formar uma aliança global para cuidar da Terra e uns dos outros, ou arriscar a nossa destruição e a da diversidade da vida. São necessárias mudanças fundamentais dos nossos valores, instituições e modos de vida. Devemos entender que, quando as necessidades básicas forem atingidas, o desenvolvimento humano será primariamente voltado a ser mais, não a ter mais.” Tudo isso soa final dos tempos e o que devemos fazer? “Erguer os nossos olhos para os céus, pois de lá virá o nosso socorro: JESUS”.
Priscila R. Aguiar Laranjeira – membro da Igreja Batista do Bacacheri
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CULINÁRIA
ês das m O . e c o d s i s ma ê m o o r b u t Ou m natural. Siga as lanche nutritivo e be um . a s tad ro a ga a ç ra pa n rvir cria em casa. Que tal se longo e de criançada o iad fer de ês m o: 31 dias, mas é um Este é um mês long elogios! colha nossas sugestões e e de chocolate e k ca p u C Um grande abraço. eia v a Penha Lustosa s Cupcake de fruta Ingredientes 200 g de manteiga s a lh e rm e v o 3 ovos chocolate em pó Cupcake de pêsseg meia xícara (chá) de de açúcar e meia (chá) Ingredientes
sa por Penha Lusto
Ingredientes eo 1 xícara (chá) de ól 3 ovos ) de açúcar 1 xícara e meia (chá de farinha de trigo há) 2 xícaras e meia (c ego LLYS Frutas - Pêss SO pó 1 xícara (chá) de em ico ím qu fermento 1 colher (sopa) de para polvilhar o açúcar de confeiteir decorar ra pa a ld ca em o pêsseg Modo de preparo or, bata o óleo Em um liquidificad um creme úcar até ficar com os ovos e o aç farinha, o SOLLYS e o ea fofo. Desligue, junt ogêneo. bem até ficar hom e ur ist m e to en ferm dentro inhas de papel n° 0 Coloque em form es. Leve ao forno médioak 30 da forma para cupc ecido, por cerca de e qu ea pr ), °C 00 e -alto (2 rm fo en es D ar dourado. oe eir minutos ou até fic eit nf co de ar m o açúc sirva decorado co calda. com o pêssego em
200 g de manteiga 3 ovos ) de açúcar 1 xícara e meia (chá ) de farinha de trigo há 2 xícaras e meia (c te lei de ) há (c ra ca em pó 1 xí fermento químico 1 colher (sopa) de tas vermelhas congeladas 1 xícara (chá) de fru polvilhar ra farinha de trigo pa Decoração - Caixinha 1 Creme de Leite ate ao leite ol oc ch 2 tabletes de corar morangos para de o: m os Modo de prepar , bata a manteiga co Em uma batedeira ficar um creme fofo. é ovos e o açúcar at inha, o leite e o fermento Desligue, junte a far ar homogêneo. Polvilhe fic e misture bem até tas vermelhas e misture à fru as ha in far a l n° 0 com forminhas de pape massa. Coloque em cupcakes. Leve ao forno ra dentro da forma pa preaquecido, por cerca ), °C 00 (2 lto -a io éd m Desenaté ficar dourado. de 30 minutos ou forme Decoração: o-maria de Leite em banh Aqueça o Creme ate picado, mexendo até e misture o Chocol mogêneo. Deixe esfriar, ho formar um creme confeitar e decore os de co sa em e angos. coloqu ocolate e com mor cupcake com o Ch Sirva. por Dica: as frutas vermelhas Se desejar, substitua morangos picados.
1 xícara farinha de trigo 2 xícaras (chá) de te lei s 1 xícara (chá) de ) de aveia em floco há (c ra ca 1 e meia xí ico em pó ím qu to en rm fe ) de meia colher (sopa dio bicarbonato de só de ) há (c er lh 1 co Decoração 2 claras úcar uino da 1 xícara (chá) de aç cereja ao marrasq de 3 colheres (sopa) calda decorar uino picadas e para cereja ao marrasq o Modo de prepar ta a manteiga com os , ba ira de te ba a um Em até ficar em Pó e o açúcar o leite, , ovos, o Chocolate ligue, junte a farinha um creme fofo. Des o bicarbonato e misture e fora Aveia, o fermento ogêneo. Coloque em ra m ho ar fic é at m be pa a rm fo da 0 dentro minhas de papel n° 00°C), rno médio-alto (2 fo ao ve Le cupcakes. ou até s to rca de 30 minu preaquecido, por ce rme e sirva decorado. enfo ficar dourado. Des Decoração seo ia, misture as clara Em uma panela méd baixo, mexendo sempre, go e bata açúcar e leve ao fo tos. Retire do fogo inu m 3 de a rc ce r s ou to po inu m 5 de a por cerc me fir em uma batedeira me. Quando estiver lda ca até dobrar de volu a e nt e batendo e ju e brilhante, continu picadas. Desligue, colojas re de sua de cereja e as ce confeitar com bico que em um saco de os cupcake com o creme res preferência e deco ja. re ce a um e com Penha Lustosa é membro da Igreja Batista do Bacacheri.
CRIANÇA
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Jonas em Nínive
Encontre os 7 erros no desenho abaixo e depois pinte.
“Deus novamente mandou que Jonas fosse pregar em Nínive. Dessa vez ele obedeceu e pregou a palavra que Deus lhe ordenara.” Jonas 3
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INTERNACIONAL
por Dennis Fisher
Desfalecendo
A filha de meu amigo Jeferson pediu-lhe que realizasse a cerimônia de seu casamento. Enquanto viajavam a um lugar exótico e romântico para a cerimônia, pensavam que tudo seria uma grande alegria. Mas havia um problema maior — como o grupo de participantes do casamento era bem restrito, Jeferson teria que realizar três papéis diferentes que poderiam entrar em conflito, ele seria o juiz de paz, o pai da noiva e o fotógrafo do casamento! Você já se sentiu como se estivesse usando muitos chapéus? Jetro achou que seu genro Moisés estava (Êxodo 18). Liderar os israelitas, intermediar disputas pessoais e transmitir adiante os julgamentos à multidão, exigia muito dele. Finalmente, Jetro aproximou-se de Moisés e lhe disse:“…isto é pesado demais para ti; tu só não o podes fazer” (v.18). Com muita sabedoria aconselhou Moisés a delegar pequenas disputas aos outros conselheiros e assumir apenas as causas mais graves (Êxodo 18:22). Se você é uma mãe com filhos pequenos, um grande executivo ou um voluntário sobrecarregado na igreja, também poderá aprender uma lição com Moisés. Por que você não procura discernir através da oração se há tarefas que podem ser delegadas a outros ou até mesmo interrompidas para você não desfalecer?
Desfallecer La hija de mi amigo Jeff le pidió que oficiara su boda. Sería un gran gozo viajar a un lugar exótico y romántico para la ceremonia. Pero había un problema importante: como la fiesta sería muy pequeña, Jeff tendría que desempeñar tres papeles diferentes que podrían entrar en conflicto. ¡Sería el pastor que los casara, el padre de la novia y el fotógrafo de la boda! ¿Alguna vez sentiste como si tuvieras demasiadas cosas para hacer? Jetro pensó que su yerno Moisés estaba así (Éxodo 18). Guiar a los israelitas, arbitrar en disputas personales y emitir juicios para una gran multitud lo estaban agotando. Finalmente, Jetro se dirigió a Moisés y le dijo: «… el trabajo es demasiado pesado para ti; no podrás hacerlo tú solo» (v. 18). Sabiamente, le aconsejó que delegara litigios menores a otros consejeros y que se ocupara personalmente de los más conflictivos (v. 22). Independientemente de que seas una madre con hijos pequeños, un atareado ejecutivo de negocios o un voluntario de una iglesia con demasiado trabajo, puedes aprender también una lección de Moisés. ¿Por qué no meditas en oración si hay alguna tarea que puedas delegarles a otros o incluso dejar de hacerla, para que no desfallezcas? Dennis Fisher
Wearing Yourself Завал Out My friend Jeff was asked by his daughter to officiate at her wedding.This would be a great joy as they traveled to an exotic and romantic location for the ceremony. But there was one major problem— because the wedding party was very small, Jeff would have to perform three separate roles that could be in conflict. He would be the officiating minister, the father of the bride, and the wedding photographer! Have you ever felt as if you were wearing too many hats? Jethro thought his son-in-law Moses was (Ex. 18). Leading the Israelites, arbitrating personal disputes, and handing down legal judgments for a great multitude was taking its toll. Finally, Jethro approached Moses, telling him: “This thing is too much for you; you are not able to perform it by yourself ” (v.18). He wisely counseled Moses to delegate smaller disputes to other advisors and take the more challenging cases himself (v.22). Whether you’re a mother with small children, an overwhelmed business executive, or an overworked church volunteer, you too can take a lesson from Moses. Why not prayerfully discern if there may be tasks you can delegate to others or even discontinue—so that you don’t wear yourself out. Dennis Fisher
М о й д ру г Д же ф б ы л п р и гл а ш е н руководить бракосочетанием собственной дочери. Приглашение он принял и с большой радостью отправился на свадьбу, устроенную в романтическом и экзотическом месте. Однако была и сложность: поскольку свадьба была скромной, Джефу пришлось исполнять сразу три роли, плохо совмещавшиеся одна с другой. Он должен был сочетать новобрачных, быть отцом невесты и, кроме того, фотографировать! А вам приходилось чувствовать себя разрываемым на части многочисленными обязанностями? Иофор увидел в таком положении своего зятя Моисея (Исх. 18). Возглавляя народ, разбирая тяжбы и разрешая споры израильтян, он истомился душой и телом. Поэтому Иофор сказал: «Слишком тяжело для тебя это дело: ты один не можешь исправлять его» (Исх. 18:18), а затем мудро посоветовал поручить решение маловажных дел другим (Исх. 18:22). Кем бы вы ни были: матерью нескольких детей, заваленным бумагами офисным работником или переутомившимся добровольным помощником в церкви, – подумайте о мудром совете Иофора. Может быть, стоит молитвенно исследовать свои обязанности и передать некоторые другим, а некоторые и вовсе оставить, чтобы не износить себя прежде времени? — HDF Молитва: Отче, мы нуждаемся в Твоей помощи, чтобы разобраться с загруженностью. Научи нас различать важное и необходимое, оставляя маловажное, чтобы послужить Тебе как можно лучше. Аминь. Dennis Fisher Igreja Internacional
PARA PENSAR
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por Patricia Bissoni
Um amor gerado na inocência de uma criança. Mateus 18:4
Olhinhos brilhantes e uma voz meiga e suave vindo pela janela: Papi você volta logo? Promete que não vai demorar? Vou ficar te esperando para brincarmos quando você chegar. Esta foi uma das muitas ótimas e lindas recordações que guardo comigo de alguém muito especial, minha princesa Giovana. Agora você me pergunta: Ela é sua filha? Não ela não é minha filha, ela é minha amiguinha a qual cresceu ao meu lado e me ensinou muitas coisas lindas, onde dia a dia eu tive o privilégio de aprender muito com ela. Com ela aprendi a valorizar pequenas coisas da vida, aprendi qual é a importância de um abraço puro e sincero, aprendi a graciosidade de desfrutar um tempo ao lado dela mesmo que fosse para assistir dez vezes o mesmo desenho, aprendi a ter paciência, aprendi quão sincero é o amor de uma criança, aprendi a sorrir com suas gracinhas mesmo que eu estivesse chorando por dentro, aprendi a fazer do meu mundo conturbado e problemático fazendo dele um mundo de doces e pirulitos, onde a história da imaginação prevalece e nos leva ao mundo mais feliz e cercado de bom humor. Você pode ficar pensando agora: O que uma criança tem a acrescentar em minha vida? Elas são apenas crianças, só sabem falar bobeiras e contar sobre seu mundo fantástico de sua imaginação. Com certeza o mundo fantástico de uma criança é muito mais feliz que o nosso mundo, onde nos focamos sempre nos problemas e nos esquecemos de apreciar os pequenos privilégios que é viver a vida. Com a criança você pode brigar com ela, chamar a atenção dela ou até mesmo bater, ela vai chorar, mais em poucas horas ela esta ali ao seu lado te cercando tentando te agradar, ou até mesmo para pedir desculpas por ter deixado você triste com sua atitude. A bíblia nos ensina que sempre devemos buscar ser puros e sinceros de coração, assim como a inocência de uma criança, pois ela é capaz de nos levar há um nível acima de humildade e nos direcionar por um mundo onde há confiança, onde não existem corrupções,
falsidades, hipocrisias, ganância, egoísmo, arrogância e soberba abundante. Aprenda a desfrutar e dar valor a quem realmente ama você, olhe a sua volta, segure o seu tempo por alguns minutos e reveja toda a sua vida, quantos o amam e quantos se dedicam por você. Aprenda a usufruir seu tempo gerando um sorriso no rosto de alguém, mesmo que seja por um simples ato, aprenda a sorrir e brincar como uma criança, pois uma criança tem o dom e a habilidade de tornar seu mundo nebuloso e sombrio em um mundo brilhante. Entre no mundo de uma criança e sinta o privilégio
de renascer para um mundo de bolinhas encantadas e lindos contos imaginários. Ao abrir seus olhos todas as manhãs veja o milagre da vida que Deus te deu, reconhecer Deus em seu caminho é como ascender o farol na escuridão da estrada da vida, onde o acesso está em suas mãos, você decide se irá ascendê-lo eu se prefere correr o risco de seguir em frente no escuro. Aprenda a transformar os erros da sua vida em grandes lições, decida confiar em Deus acima de todas suas decisões. Aproprie-se das chances da vida e faça dela a sua oportunidade de dar a
volta por cima dos problemas, ganhando forças e coragem para enfrentar seus medos e desafios. Seus medos e desafios só serão vencidos quando você se dispuser a enfrentá-los cara a cara, com isso você ganhará maturidade e crescimento. O tamanho de sua ação vai determinar o tamanho do impacto em sua vida. Sua zona de conforto precisa ser pressionada pela mudança para que haja transformação na sua vida. Seus conceitos precisam ser alterados por aquilo que é estruturado e alicerçado na verdade que vem de Deus.
Patricia Bissoni - Comunidade Cristã Tabernáculo de Davi
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PEDAGOGIA
por Marinês A. A. Mendonça
As crianças e o brincar Devemos valorizar o brincar na vida da criança, vamos refletir em alguns pontos relevantes do porque o brincar é tão importante. Na realidade, as brincadeiras das crianças deveriam ser consideradas suas atividades mais sérias e se queremos entender nossos filhos, precisamos entender suas brincadeiras.Ao observar uma criança brincando, o adulto pode compreender como ela vê e constrói o mundo, como ela gostaria que ele fosse, o que a preocupa e os problemas que a cercam. Através do brincar, a criança pode desenvolver sua coordenação motora ampla e fina, suas habilidades visuais e auditivas, seu raciocínio criativo e inteligência. Está comprovado que a criança que não tem grandes oportunidades de brincar e com quem os pais raramente brincam sofrem bloqueios e rupturas em seus processos mentais. Brincando, ela começa a entender como as coisas funcionam, o que pode e não pode ser feito, aprende que existem regras que devem ser respeitadas, se quer ter amiguinhos para brincar e, principalmente, aprende a perder e a ver que o mundo não acaba por causa disso. Descobre que, se ela perde um jogo hoje, pode ganhar em outro amanhã. Uma criança é criança porque brinca. Se não consegue brincar, não está bem; se seus pais não a deixam brincar, eles também não estão bem. Se o brincar é pobre de imaginação ou fixo em algum objeto, a criança não está conseguindo fantasiar a partir de suas necessidades de elaboração. Se os pais exigem da criança obrigações de adultos e a enchem de atividades, como futebol, judo, natação, ballet, musica, etc, é porque estão tentando preencher suas próprias inquietações com a agenda lotada do filho. Por outro lado, como tudo que é extremo não funciona bem, quando uma criança vive somente no seu mundo de fantasias ou seus pais só se referem a ela “de brincadeira”, há algo errado com algum deles. Entretanto, o brincar é essencial para saúde física e mental das crianças, faz parte do processo da formação educativa do ser humano, é fundamental para a vida familiar e comunitária e a criança precisa de tempo para brincar. Finalmente, o brincar pode funcionar como um espaço através do qual a criança deixa sair sua angústia, aprende a lidar com a separação, o crescer, a autonomia, os limites. Brincar é importante... por quê?
Para a professora CUNHA (1994), o brincar é uma característica primordial na vida das crianças. Segundo a autora em seu livro “Brinquedoteca: um mergulho no brincar” o brincar para a criança é importante: • Porque é bom, é gostoso e dá alegria, e ser feliz é estar mais predisposto a ser bondoso, a amar o próximo e a partilhar; • Porque é brincando que a criança se desenvolve, exercitando suas potencialidades; • Porque, brincando, a criança aprende com toda riqueza do aprender fazendo, espontaneamente, sem pressão ou medo de errar, mas com prazer pela aquisição do conhecimento; • Porque, brincando, a criança desenvolve a sociabilidade, faz amigos e aprende a conviver respeitando o direito dos outros e as normas estabelecidas pelo grupo; • Porque, brincando, aprende a participar das atividades, gratuitamente, pelo prazer de brincar, sem visar recompensa ou temer castigo, mas adquirindo o hábito de estar ocupada, fazendo alguma coisa inteligente e criativa; • Porque, brincando, prepara-se para o futuro, experimentando o mundo ao seu redor dentro dos limites que a sua condição atual permite; Sendo assim fica claro que o brincar para a criança não é uma questão apenas de pura diversão, mas também de educação, socialização, construção e pleno desenvolvimento de suas potencialidades. O que é um bom brinquedo para a criança? - É o que atende as necessidades da criança. (CUNHA, 1994) O brinquedo mais lindo e sofisticado não tem valor algum se não der prazer à criança, pois sua validade é o interesse da criança que irá determinar. Bom brinquedo é o que convida a criança a brincar, é o que desafia seu pensamento, é o que mobiliza sua percepção, é o que proporciona experiências e descobertas. Tentamos de forma resumida mostrar algumas ideias sobre o brincar. Agora cabe a cada um nós fazer uma reflexão mais profunda sobre este tema. Não podemos esquecer que existem várias formas de brincar e nem sempre é preciso dinheiro para isso, só precisa de imaginação, ser criativo, se dispor, sentar no chão e brincar com as crianças. “É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação.” (Winnicott.)
Marinês A. A. Mendonça - Pedagoga/ Psicopedagoga, Membro da igreja Batista do Bacacheri
Cantinho da Esperança
REFLEXÃO
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Espaço dedicado a divulgação do Lar Batista Esperança – Uma entidade social que atende crianças e adolescentes em situação de risco. Atualmente atende, aproximadamente, 120 crianças e mantida por doações espontâneas. Conheça mais sobre esta entidade acessando o site www.lbe.org.br.
por Nathaniel Brandão
“Deus está na janela!” Havia um pequeno menino chamado Samuel e que, no período das férias, visitava seus avós no sítio em Minas Gerais. Ele tinha um bodoque, (atiradeira, estilingue) com o qual brincava no mato. Ele buscava pedrinhas roliças e atirava, treinava, treinava e começou a caçar, mas não conseguia nada. Ficando um pouco desanimado e com raiva por não ter caçado nada, ele voltou para almoçar. Quando ele estava andando, viu o pato de estimação da vovó... Em um impulso, ele acertou o pato na cabeça e matou-o. Ele ficou chocado e triste! Em pânico, ele escondeu o pato morto na pilha de madeira no celeiro! Sua irmã mais velha, Mariana assistiu a tudo e ficou caladinha. Após o almoço, a avó disse: “Mariana, venha me ajudar a lavar a louça do almoço” Mariana diz: “Vovó, eu estou muito cansada e o Samuel me disse que gostaria muito de ajudar na louça hoje, não é Samuel?” Samuel se mostra surpreso com a mentira e, imediatamente, Mariana fala ao ouvido de Samuel: “Eu vi você matar o pato de estimação da vovó e o esconder.” Samuel, amedrontado por ter sido descoberto, lavou os pratos rapidinho e sentiu que estava preso nas “garras” de Mariana. Mais tarde naquele dia, vovô Arnaldo perguntou se as crianças queriam ir pescar. Vovó Judite disse: “Me desculpe, mas eu preciso da Mariana para ajudar a fazer o jantar.” Mariana apenas sorriu e disse:“Vovó, eu vou passear com o vovô e pescar com ele e o Samuel me disse que gosta-
ria de lhe ajudar no jantar, não é Samuel” Ela sussurrou novamente,“Lembra-se do pato, Samuel” Samuel não teve outra opção e ficou com a vovó em casa enquanto Mariana ia passear e se divertir com o vovô. Samuel ficou vários dias trabalhando no lugar de Mariana. Virou um escravo dela. Ele não aguentava mais. Chorando muito, em prantos, ele procurou a vovó e lhe disse:“Vovó, me perdoe, eu fui um menino bruto e mau. Eu dei uma pedrada no seu pato de estimação, o matei e o escondi no celeiro entre a madeira que está lá.” A bondosa e generosa, abraçou com ternura seu netinho e lhe disse: “Samuel, eu sabia de tudo. Eu estava na janela e vi o que você fez. Eu te amo muito e vi o seu sofrimento. Eu vi Mariana abusar de você nos afazeres e eu estava esperando você deixar de ser escravo, mas isso tinha que partir de você mesmo. E graças a Deus você confessou, eu lhe perdoei agora, você está livre.”. Samuel sentiu-se leve como uma pena voando ao ar. Toda a aflição havia saído. Ele sorria pois se sentiu livre e um enorme peso saiu de seus ombros. Conclusão O pecado aprisiona o homem. A confissão o liberta. A falta de confissão APRISIONA o homem ao inimigo. Livre é quem se arrepende, confessa, se levanta e não peca mais. A vontade de confessar deve surgir da vontade de fazer o que é certo e não cair novamente. Além disso, o carcereiro é tão prisioneiro quanto seu aprisionado e o fim do prisioneiro é sofrimento e consequência, morte. Qualquer que seja o seu passado Deus pode libertar totalmente. Não
importa o que você tem feito, Deus perdoa após o arrependimento e confissão. A função maior do diabo é lançar no seu rosto o seu pecado, (ele veio para acusar e mentir, enganar, colocar pressão e sentimento de culpa, medo, maus hábitos, ódio, raiva, amargura, etc.) seja o que for...Você precisa crer que: Deus estava de pé na janela e viu a coisa toda. Ele viu toda a sua vida e tem controle total dela. Ele quer que você saiba que
Ele te ama e que você está perdoado. Ele está apenas querendo saber quanto tempo você vai deixar o diabo fazer de você um escravo. A grande coisa acerca de Deus é que quando você pedir perdão, Ele não só perdoa, mas Ele se esquece. Vá em frente e faça a diferença na vida de alguém hoje. Perdoe sua esposa, perdoe seu esposo, seus filhos, seus pais. Como Jesus perdoou você. Deus nos abençoe.
Nathaniel Brandão - Presidente do Lar Batista Esperança - Membro da Igreja Batista do Bacacheri Pastor Nathaniel Brandão, Presidente do Lar Batista Esperança
www.lbe.org.br
Visite e divulgue nossa página na internet: O LAR BATISTA ESPERANÇA – LBE, NÃO EXISTIRIA SEM O SEU AMOR E SUA PARTICIPAÇÃO. O LBE é uma OSCIP, sem Fins Lucrativos, com Registro de Utilidade Pública Federal, Estadual e Municipal, criada para dar esperança as crianças abandonadas e sem lar, que são levadas para casas lares para terem uma vida digna e com esperança de futuro. Fones: (41) 3016-7751 e 3077-7989
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VIDA
por Walmir Kesseli
ABC Vida e Governo Federal juntos Parceria de projeto pioneiro no estado do Paraná com treinamento de jovens para trabalhar com microcrédito.
Segundo dados da revista Transformação, “a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Unced), criada pelas Nações Unidas, define desenvolvimento sustentável como o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. Em seu sentido mais amplo, desenvolvimento sustentável visa conciliar ações como satisfação das necessidades básicas, solidariedade com as gerações futuras, participação da população envolvida, preservação dos recursos naturais e do meio ambiente, elaboração de um sistema social com garantia de emprego, segurança e respeito a outras culturas e programas de educação.” A Igreja Batista do Bacacheri (IBB), por meio da Associação Beneficente Curitibana (ABC Vida), está perfeitamente sintonizada com tais Premissas. No mês de setembro de 2011, a ABC Vida foi escolhida pelo Governo Federal para implantar um projeto piloto no Estado do Paraná, em parceria
turma completa com o instrutor Walmir Kesseli
final da primeira semana de aula, alunos desenvolvendo atividade em grupo
com a Caixa Econômica Federal (CEF), para treinar 20 jovens, num Programa de Empreendedorismo, com os objetivos de alavancar microcrédito na Região da Cidade Industrial de Curitiba (CIC). Este Programa terá a duração de dois anos e será ministrado nas dependências da CEF e da ABC Vida/IBB, em trinta horas semanais. Com esse evento a ABC Vida/IBB se insere fortemente como Agente Operacional de Políticas Públicas no Estado do Paraná e território Nacional. Quer fazer parte dessa ação? Procure-nos!
alunos sendo orientados durante atividade em grupo Walmir Kesseli - Membro da Igreja Batista do Bacacheri Associação Beneficente Curitibana - Tel. (41) 3024 6155/ 3263 3573 rh@abcvida.org.br - www.abcvida.org.br