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33_20220818_WOZ_WOSANZ.pdf

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Donnerstag, 18. August 2022

114. Jahrgang

Nr. 33

AMTLICHER ANZEIGER FÜR DAS SCHWARZBUBENLAND UND DAS LAUFENTAL P.P. A 4242 Laufen

Post CH AG

Pilotprojekt für besseres Lesen Während die Kinder aus dem Schwarzbubenland noch einen Feiertag geniessen konnten, starteten die Laufentaler am Montag voll motiviert in das neue Schuljahr. In Liesberg taten sie das in Begleitung von Regierungsrätin Monica Gschwind.

Freitag, 19.08.2022 Unbeständig mit wiederholten Schauern. Schwacher bis mässiger Südwest- bis Westwind.

16 ºC 23 ºC

Samstag, 20.08.2022 Sonne und Wolken wechseln sich ab. Möglicherweise fallen noch ein paar Regentropfen.

16 ºC 23 ºC

Sonntag, 21.08.2022 Wieder sonnig und etwas wärmer. 16 ºC 26 ºC

Martin Staub Den Start ins neue Schuljahr 2022/23 gestalteten die rund 50 Schülerinnen und Schüler, die sich in Französisch mit «Salut, ça va?» vorstellten. Sie empfingen die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler vor der Kulisse der Angehörigen. Der prominente Besuch — nebst der Vorsteherin für Bildung, Kultur und Sport war auch Beat Lüthy, Leiter des Amts für Volksschulen vor Ort — galt nicht nur dem Schuleintritt der Neulinge, sondern dem Start des Pilotprojekts «Leseförderung an den Baselbieter Schulen» im Rahmen des Massnahmenpaketes «Zukunft der Volksschule». Die Primarschule Liesberg mit ihren drei Doppelklassen wurde als Pilotschule für ein Projekt ausgewählt, das bei positiven Ergebnissen ab 2028 an allen Volksschulen im Kanton eingeführt werden soll: die Verankerung einer stufenund fächerübergreifenden Leseförderung an den Baselbieter Volksschulen. Schulleiterin Vanessa Schlup freute sich über die kompetente Prominenz, die mediale Präsenz und über die Aufnahme ihrer Schule in das Pilotprojekt als eine von fünf Baselbieter Primar- und zwei Sekundarschulen. Darunter übrigens auch die Primarschule Grellingen. Ausgangslage für verstärkte Massnahmen zur Stärkung der Leseförderung, für Hauptstrasse 27 4242 Laufen T 061 761 76 76

Region

3 Das Bundesamt für Strassen führt eine Korridorstudie zum Engpass bei Angenstein durch. Gestartet wird schon dieses Jahr.

Aufnahme der Erstklässlerinnen und Erstklässler: Eine ältere Schülerin empfängt eine Erstklässlerin am ersten Schultag. Regierungsrätin Monica Gschwind (in violett) und Beat Lüthy, Leiter Amt für Volksschulen (weisses Hemd), sind Gäste in Liesberg. FOTO: MARTIN STAUB

die der Kanton in den nächsten sieben Jahren 1,8 Mio. Franken investiert, war laut Monica Gschwind eine Überprüfung der Grundkompetenz Lesen an Schweizer Volksschulen, bei denen der Kanton Basel-Landschaft mit einem Resultat von 85 Prozent 3 Prozentpunkte unter dem Durchschnitt der Vergleichskantone abgeschlossen hatte.

Auf allen Stufen Gegensteuer geben

Einen Grund für die allgemein abnehmende Lesekompetenz sehen die Verantwortlichen der Studie unter anderem in der schnellen digitalen Kommunikation, die sich auf Abkürzungen, Stichwörter und Bilder konzentriert. «Es geht

darum, auf allen Schulstufen Gegensteuer zu geben», erklärte Beat Lüthy, der zugab, dass er als Primarschüler auch nicht gerne las und sich diese wichtige Kompetenz später erarbeiten musste. Wer den Sinn eines Textes nicht erfassen könne, leide in allen Lebensbereichen, sagte er. Nur viel lesen genüge nicht, viel wichtiger sei das Erfassen eines Textes, «und das ist ein Prozess über alle Schulstufen hinweg», zeigte sich die Liesberger Schulleiterin überzeugt. Während einer kurzen Teillektion an der 5./6. Klasse konnten sich die Medienvertreter anhand von Schüleraufträgen einen Eindruck verschaffen, was mit der neuen Leseförderung gemeint ist. Zum

Neu: würzige, knackige Schwingerwurst fürs ESAF 2022 in Pratteln.

Beispiel lösten textliche Anweisungen auf Kärtchen beim Verstehen nicht nur die erwünschte Handlung, sondern auch deren richtige Reihenfolge aus. Im Pilotprojekt, das über vier Schuljahre gehen soll, bevor es im gesamten Kanton zur Regel wird, geht es um die Förderung der inneren Bereitschaft für das Lesen sowie um das individuelle Erarbeiten eines positiven Selbstkonzeptes im Bereich verstehendes Lesen. «Dazu gehören viel lesen, laut lesen und vorlesen», brachte es Vanessa Schlup auf den Punkt. «Die Stärkung der Leseförderung bedeutet nicht nur ‹besser lernen›, sondern auch ‹besser leben›», ergänzte Bildungsdirektorin Monica Gschwind.

Nunningen

7 Im Gastgewerbe herrscht Personalmangel. Auch Gäste können ihren Teil dazu beitragen, dass dieser Umstand nicht zu langen Wartezeiten führt.

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