VIVIENDO
LA DANZA VOL. 3 | N. 3 | SEPTIEMBRE 2025
Recordamos la producción 2025: “Prisioneros de Pantalla” Assistant Teacher Training Program: Sobre 10 años de trayectoria
Joven utiliza la danza para ingresar a programa universitario Egresado de AXDA utiliza la danza para aumentar de rango en el ARMY Efectos de la danza en la memoria
¡LOGROS 2025!
VIVE LA DANZA
Revista de: Alicia Extreme Dance Academy (Establecido: 2007) AXDA tiene más de 17 años de experiencia en el campo de la enseñanza de la danza promoviendo el desarrollo del talento de nuestros alumnos locales e internacionales; apoyando y fomentando la educación cultural. AXDA promueve una calidad en la enseñanza; proveyendo la base de todo movimiento, el Ballet, a través de la metodología de la Royal Academy of Dance de Londres. Nuestra directora y maestra, Alicia Oliveras, RAD RTS es una maestra registrada de la RAD, quien posee el reconocimiento de esta organización mundial para entrenar bailarines para los exámenes y la competencia internacional de la RAD. En adición, ha formado parte de la facultad de la RAD para impartir cursos a futuros maestros del sistema con alumnos internacionales, también es miembro activo del Consejo Internacional de la Danza. Misión: Buscamos propiciar un ambiente expresivo, social y formador de cada talento a su máxima expresión; en el que la comunidad y cada uno de sus miembros cooperen en el proceso de aprendizaje para la formación de un ente completo y armónico mediante actividades expositivas, en las cuales el maestro participe como mentor, consejero e intermediario y el estudiante como la figura medular. Visión: Enaltecer el mundo de las artes, llegando a ser una de las mejores instituciones educativas del país; mediante la implementación de estrategias innovadoras que se ajusten a las necesidades del estudiantado, con énfasis en la educación con valores, que sean de gran impacto social y cultural hacia nuestros alumnos, sus familias y la comunidad en general. Dirección: The Outlet Mall, 2do nivel, Edif. Caribbean Cinemas, Canóvanas Puerto Rico, 00729 Contacto: 1-787-256-7717 www.axdapr.com info@axdapr.com
DEL EDITOR Entramos a nuestra tercera edición del 2025, la temporada de otoño se acerca y con ella destacamos días de relevancia a nivel mundial como lo es, el Día Internacional de la Concienciación sobre la Pérdida y el Desperdicio de Alimentos. Nuestra portada se llena de dinamismo, con la reseña de la producción de la temporada de verano, realizada en el Centro de Bellas Artes, Luis A. Ferré en Santurce, Puerto Rico, titulada: Prisioneros de Pantalla. En el interior, disfrutarás de las imágenes del evento y de los actos de graduación del RAD & CID Award Day de AXDA, en el que por primera vez se añaden la entrega de las Certificaciones de Estudios del Consejo Internacional de la Danza (CID). En el campo investigativo presentamos los hallazgos recopilados en una investigación de 10 meses, sobre la La Percepción de la Danza Profesional en Puerto Rico, interesante por demás, donde las opiniones están divididas; lo que pudiera proponer un nicho para la apertura de otros programas académicos sub-graduados en este campo.
En el área de la salud nos enfocamos en los Efectos de la
danza en la memoria, una oportunidad mediante la danza de su refuerzo y mantenimiento; por su parte, en la sección de estilo de vida presentamos una perspectiva interesante desde la aplicación del conocimiento adquirido, a través el artículo: Egresado de AXDA utiliza la danza para aumentar de rango en el ARMY, en el que sus horas de labor comunitaria dentro del Assistant Teacher Training Program de AXDA, fueron convalidadas en su carrera profesional en la milicia. Disfruta
de
esta
edición
llena
de
color,
movimiento
y
profundidad. Vive la Danza...
AliciaOliveras Editora en jefe
Viviendo la Danza
EQUIPO
Alicia Oliveras García (Editora en Jefe) DIRECTORA DE ALICIA EXTREME DANCE ACADEMY MAESTRA REGISTRADA DE LA ROYAL ACADEMY OF DANCE (RAD) MIEMBRO DEL CONSEJO INTERNACIONAL DE LA DANZA (CID) PRODUCTORA,
DIRECTORA
Y
EDITORA
EN
JEFE
‘VIVIENDO LA DANZA” Instagram: @axdaprcom info@axdapr.com
Valeria Santos Dávila (Editora Manejadora) MANEJADORA DEL DEP. DE PRENSA Y PUBLICIDAD DE AXDA DIRECTORA ARTÍSTICA Y EDITORA MANEJADORA DE ‘VIVIENDO LA DANZA’ PERIODISTA Instagram: @vale_sd_ vsantos@axdapr.com
Carolina del Valle (Fotógrafa invitada) CAROLINA DEL VALLE FARIA FOTÓGRAFA Instagram: @fariastudiopr fariastudiopr@gmail.com 787-456-5590
Equipo
DE
TABLA DE CONTENIDO
7
17
Producción de verano 2025: Prisioneros de Pantalla
¿Cómo afrontar la menstruación siendo bailarina?
Eventos
AXDA te Aconseja
9
21
¿Qué es la Nomofobia? Curiosidades
Assistant Teacher Training Program: Sobre 10 años de trayectoria
13
25
Día Internacionales de Septiembre 2025
Joven utiliza la danza para ingresar a programa de la UPR en Carolina,
AXDA te Informa
Estudios Académicos
Reconocimientos
Sobre 20 alumnos presentan exámenes de Ballet de la RAD en Puerto Rico Exámenes
31
VIVIENDO LA DANZA
29
45 La percepción de la danza profesional en Puerto Rico Investigaciones
Logros del 2025 Reconocimientos
37 11 de agosto: Día del Hip-Hop AXDA te Informa
53 Egresado de AXDA utiliza la danza para aumentar de rango en el ARMY Estilo de Vida
41
55
Efectos de la danza en la memoria
Septiembre: Mes de la Moda
Salud
AXDA te Informa
PRODUCCIÓN DE VERANO 2025: PRISIONEROS DE PANTALLA Por: Valeria Santos Dávila Ante
La
pantallas. Para lograr su objetivo
ocasionan lo teléfonos celulares
iniciativa, que fue avalada por la
y transmitir el mensaje, el elenco
en
algunos
directora de la academia y
de la producción, que tuvo por
integrantes de Alicia Extreme
productora del evento, Alicia
nombre
“Prisioneros
Dance
(AXDA)
Oliveras García, buscó que todas
Pantalla”,
bailaron múltiples
decidieron que la producción de
las personas de la audiencia
piezas de impacto para que el
verano de la escuela trataría
reflexionaran con respecto a la
público fuese cautivado y resultó
sobre tal problemática social;
utilización
los
efectivo; el público no estaba
que
en
móviles con miras a concienciar
iluminado por las pantallas de
producciones pasadas donde le
y reconocer la importancia de
sus teléfonos, sino conectados
público se perdía de momentos
desconectarse de la virtualidad
en
importantes en los eventos, por
para vivir la realidad fuera de las
luminosas.
07
la el
dependencia
ser
humano,
Academy
se
vio
reflejada
que
estar en los teléfonos.
excesiva
de
la
historia
tras
de
escenas
Eventos
“Los
expertos
advierten
que la dependencia y falta de control que afectan a algunos
usuarios
de
teléfonos
móviles
es
similar a la que sufren los adictos a sustancias o al juego.”,
sustenta
Universidad de Chile.
la
Incluso, ya existe un término
Una de las piezas dancísticas,
psicológico,
denominado
trajo a escena la realidad de los
Nomofobia, para describir a las
accidentes automovilísticos por
personas que sienten ansiedad o
el uso del teléfono; los bailarines
desesperación de perder sus
iniciaban
teléfonos celulares o conexión
distracción del teléfono ocasionó
con
un
auto
y
la
mundo
digital,
una
un accidente trágico en el que
realidad
que
vemos
en
todos resultaron lesionados. Sin
nuestra
sociedad.
Rasgos
dudas, un espacio de reflexión
interesantes que se presentaron
para el espectador, que resultó
en
datos
en un silencio en el teatro y
estadísticos reales sobre como
todos conectaron con la realidad
afecta el uso de los teléfonos en
de lo que vivimos en nuestros
el
el
ya
evento,
fueron
las diversas etapas de la vida; desde
la
niñez,
en
adolescencia y en la adultez.
Eventos
en
la
tiempos. Momentos de atención plena y de reflexión para el público.
08
CURIOSIDADES
¿Qué es la Nomofobia? “LA NOMOFOBIA ES EL MIEDO A ESTAR INCOMUNICADO SIN TELÉFONO MÓVIL, A ESTAR EN SITIOS SIN COBERTURA O A QUE SE AGOTE LA BATERÍA DEL DISPOSITIVO” INSTITUTO EUROPEO DE PSICOLOGÍA POSITIVA
09
CURIOSIDADES
Se ha determinado que las personas más vulnerables para presentar Nomofobia son los jóvenes de entre 18 y 34 años, seguido de los adultos mayores de 55 años” - Universidad de Cienfuegos, Cuba SEGÚN EL ESTUDIO, EXISTEN ALGUNOS INDICIOS A TOMAR EN CUENTA PARA IDENTIFICAR LA NOMOFOBIA: USAR FRECUENTEMENTE EL TELÉFONO CELULAR TENER UNO O MÁS CELULARES LLEVAR SIEMPRE CONSIGO UN CARGADOR SENTIRSE NERVIOSO Y ANSIOSO ANTE LA IDEA DE PERDER SU PROPIO TELÉFONO REVISAR LA PANTALLA DEL CELULAR PARA SABER SI SE HA RECIBIDO LLAMADAS O MENSAJES CONSTANTEMENTE NO APAGAR EL TELÉFONO CELULAR EN NINGUNA HORA DEL DÍA E INCLUSO DUERME CON EL DISPOSITIVO PRENDIDO PREFERIR TENER CONTACTO POR MEDIO DEL CELULAR Y NO SOCIALIZAR CON LAS PERSONAS EN UN CONTACTO DIRECTO POSEE GRANDES GASTOS POR USAR EL TELÉFONO CELULAR
10
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En la imagen: grupo de ballet grado 3 (arriba) y jan marielys flores candidata del nivel vocacional advanced II al lado de la directora, alicia oliveras, rad rts (izquierda)
Por: Valeria Santos Dávila
Como ya es costumbre, durante principios de agosto de 2025 sobre 20 estudiantes de Alicia Extreme Dance Academy (AXDA) presentaron sus respectivos exámenes de ballet de la Royal Academy of Dance (RAD). Los alumnos candidatos oficiales se prepararon durante todo una año académico, desde agosto de 2024 hasta mayo de 2025, tomando hasta 10 clases semanales de su respectivos niveles de ballet. El lograr tomar las pruebas no ha sido una tarea fácil para los estudiantes de AXDA pues estos deben transcurrir por dos periodos de evaluación (uno en cada semestre), que primero les posicionan como pre-candidatos y luego como candidatos oficiales.
SOBRE 20 ALUMNOS DE AXDA PRESENTAN EXÁMENES DE BALLET DE LA RAD 29
Exámenes
Grados y Criterios de evaluación
DE LA RAD Según la RAD, “no solo bailarines profesionales o jóvenes se presentan a los exámenes, y la edad no es un impedimento para el éxito. Puedes desarrollar tu condición física, tu musicalidad y tu talento artístico en cualquier etapa de tu vida. Los candidatos tienen entre 2 y 80 años.” La RAD cuenta con múltiples grados y niveles de estudio, desde el primario hasta el nivel Solista. Este año 2025 en las examinaciones se presentaron los siguientes niveles y candidatos: Primary in Dance: Nayla Moisés y Ainhoa Quiles Grado 1: Loise Laviena Grado 2: Yireylis Osorio, Emma
Ambar Agelviz, Jevelis Aquino, Valeria Santos y Camila Ceballos Grado 5: Keyshianis Morales, Gabriella Parrilla y Victoria Vissepó A nivel vocacional, se presentaron los siguientes niveles y candidatos: Intermediate Foundation: Alanna Torres Raposo Advanced I: Rodriguez
Alana
Santiago
Advanced II: Jan Marielys Flores Ortíz
Carácter- la presentación teatral
Aunque los criterios de evaluación pueden ser más rigorosos en la
de la danza nacional con música y danza étnica original que se ha adaptado libremente para el
medida que se aumenta de nivel, todas las evaluaciones responden a tres disciplinas de estudio:
teatro. Los tres estilos, húngaro, ruso y polaco, se seleccionaron debido a su importancia histórica en el desarrollo del siglo XIX.
Sepúlveda, Carolina Torres y Alan Villalta Grado 3: Jourielys Carrasquillo,
Ballet- el fundamento y la parte
Irieliz Hernández, Allison Lugo, Valeria Rodríguez, Nahiari Cruz, Angeliz Marrero, Nayeliz Pérez,
más importante del estudio del syllabus de la RAD.
Como resultado de la experiencia, los 30 estudiantes examinados se
Free Movement (Movimiento Libre)influenciado e incorporando movimientos
encuentran a la espera de obtener sus resultados. Dependiendo de sus respectivas puntuaciones, recibirán
comunes de otros estilos de danza como el movimiento
una calificación de “No Pasó, Pasó,
Bárbara Torres, Micaela Román Grado 4: Valeria Maldonado, Cecilia Montano, Shakira Maldonado, Jia Rivera,
natural, contemporáneo y danza clásica griega.
Mérito, Mérito Alto, Distinción o Distinción Alta. ¡Viviendo la Danza les desea todo el éxito!
En la imagen: grupo de ballet grado 3 (izquierda) y Jan Marielys Flores candidata del nivel vocacional Advanced II (arriba).
Exámenes
30
LOGROS DEL 2025 01
02
03
Alumna de AXDA utiliza el baile para ingresar a la UPR de Carolina
Bailarina de AXDA gana campeonato de la JUSTAS por segunda ocasión
Viviendo la Danza llega a la Biblioteca de la UPR en Río Piedras
La alumna logró ser admitida en el recinto de Carolina de la Universidad de Puerto Rico (UPRC) a través de un método no tradicional, la danza. (Lee la página 25 para conocer su historia)
La alumna formó parte del dance team que en mayo de 2025 llevó a la UPR de Río Piedras a ganar la copa global de baile por cuarto año consecutivo. (Accede al VOL.3 N.2 de Viviendo la Danza, para leer más.)
04
05
En mayo de 2025, el equipo de Viviendo la Danza logró entregar un primer ejemplar de la revista en la Hemeroteca Puertorriqueña de la Biblioteca José M. Lázaro, Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras; el cual está disponible para el público.
Viviendo la Danza llega a Biblioteca Nacional de Puerto Rico
AXDA celebra la primera graduación de bailarines certificados por el CID
Puerto Rico ofrece por 7mo año consecutivo los exámenes de la RAD
En mayo de 2025, AXDA recibió la noticia de que la revista ‘Viviendo la Danza’ podría ubicarse en el Archivo General y Biblioteca Nacional de Puerto Rico. Actualmente, se logró que la publicación académica esté disponible en ejemplares impresos y virtuales en el organismo histórico.
Durante el evento de los actos de graduación, titulado el RAD & CID Award Day, celebrado el 7 de agosto de 2025, en el Centro de Bellas Artes, de Santurce, 35 estudiantes se graduaron de sus respectivos programas, de los cuales 10 recibieron su certificación del Consejo Internacional de la Danza (CID) tras pertenecer y cursar por alguno de los programas avanzados de la academia, como el Full Training Program, cuyo curriculums están avalados por el CID.
Desde la llegada de los exámenes de ballet de la Royal Academy of Dance (RAD) en el 2019, AXDA ha continuado su compromiso con la institución británica con miras a desarrollar bailarines completos y profesionales. A principios de agosto de 2025, 30 estudiantes fueron evaluados por séptimo año consecutivo.
31
06
Alumnos 2025 examinados por la RAD 1. Ainhoa Quiles 2. Nayla Moises 3. Loise Laviena 4. Yireylis Osorio 5. Emma Sepúlveda 6. Alan Villalta 7. Jourielys Carrasquillo 8. Nahiari Cruz 9. Allison Lugo 10. Angeliz Marrero 11. Nayeliz Pérez 12. Valeria Rodríguez 1 3 . B á r b a r a To r r e s 14. Micaela Román 15. Irieliz Hernández 16. Ambar Agelviz 17. Camila Ceballos 18. Shakira Maldonado 19. Valeria Maldonado 20. Cecilia Montano 21. Jia Rivera 22. Valeria Santos 23. Jevelis Aquino 24. Keyshianis Morales 25. Gabriela Parrilla 26. Victoria Vissepó 2 7 . A l a n n a To r r e s 28. Alana Santiago 29. Jan Marielys Flores 3 0 . C a r o l i n a To r r e s
32
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Los programas especializados requieren participar de audiciones para poder ser admitidos. Visita la sección de Programas Especializados y el Calendario de Eventos para detalles. El programa del Full Training es semestral (agosto-diciembre o enero-mayo) y va dirigido a alumnos principiantes hasta nivel intermedio en danza. Como parte de los estudios, requiere participar de la producción de fin de curso, costo de cuota adicional. Audicionar es libre de costo y permite obtener el programa de clases y detalles de su programa individualizado asignado. Audiciones tardías hasta el 31 de junio de 2024.
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INVESTIGACIONES
La percepción de la danza como una profesión en Puerto Rico POR: VALERIA SANTOS DÁVILA
11
años
después
de
haberse
publicado el artículo, aún los instructores de danza necesitan complementar su preparación con otros tipos de experiencia para lograr vivir y ejercer la profesión en la isla. Un ejemplo de esto es Alicia Oliveras García, quien aparte de su preparación como bailarina, estudió pedagogía en la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras, preparación que le permitió complementar sus estudios para ejercer como instructora de danza en Puerto Rico y fundar en 2007 su escuela, Alicia Extreme Danza Academy (AXDA). La percepción de la danza en Puerto Rico es diversa puesto que la sociedad local percibe el baile como una actividad de entretenimiento, al mismo tiempo que un trabajo. También, existe la idea de que vivir del baile profesionalmente “no es una opción viable” al ser una carrera poco sustentable en el país. El debate sobre la danza profesional ha existido desde hace varios años, 45
no obstante, apesar de los avances aún falta mucho por recorrer. Según un artículo de 2014 del periódico Metro, la directora de la compañía de baile Andanza, Lolita Villanúa, dijo que el “ser bailarín es una carrera difícil en Puerto Rico y que actualmente se tiene que complementar con otras posibilidades, como la pedagogía, la coreografía o la gesta cultural”
Así como hizo Oliveras hay múltiples maestros de danza en Puerto Rico que buscaron métodos alternos, como talleres y afiliaciones externas, para formar parte de la industria como bailarines, coreógrafos y maestros. Actualmente, son pocos los programas de estudios universitarios en el país que forman bailarines profesionales.
INVESTIGACIONES La trayectoria de la danza en Puerto Rico es inestable pues hay momentos en los que puede ser muy bien apreciada, mientras que en otros no. A continuación, te mostramos dos momentos que ejemplifican ambas etapas: En el 2019, la coreógrafa y profesora de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras, Petra Bravo, denunció la eliminación de los cursos de danza en la institución. Un día después de su denuncia, el 4 de abril del 2019, los medios de
Desde entonces, la UPRRP enfrenta problemas de presupuesto y dispone de pocos cursos de danza. No obstante, aunque la oferta académica de clases de baile sea limitada, actualmente el recinto riopedrense posee uno de los equipos de baile (dance teams) más sólidos de todas las universidades públicas y privadas en Puerto Rico. Tan reciente como el 2 de mayo de 2025, los gallitos y jerezanas de la UPRRP se proclamaron ganadores, por cuarto año consecutivo, de todas las
noticias, como el periódico El Nuevo Día (ENDI), revelaron que el cierre de los cursos era
competencias de baile de las JUSTAS de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI). (Accede
ALTIBAJOS DE
definitivo. “Según el director de Comunicaciones, Desarrollo y Exalumnos de la institución,
al Vol.3, N.2 de la revista para conocer más.)
LA DANZA EN
Mario Alegre-Barrios, la decisión se debe a los desafíos fiscales
Tales competencias posicionan a jóvenes bailarines de la isla en el
PUERTO RICO
que enfrenta la universidad”, detalló el reportaje de ENDI.
mapa, logrando que estos obtengan grandes oportunidades de crecimiento en la industria artística.
Aparte de las academias de baile independientes, la Universidad de Sagrado Corazón es la única institución en Puerto Rico que dispone de un programa de bachillerato y una concentración menor en danza. Por otro lado, la Universidad Interamericana, igualmente, cuenta con una Concentración Menor en Danza Contemporánea. Por su lado, el Conservatorio de Música ofrece el curso “Movimiento Corporal e Introducción a la Danza y Jazz” como parte de su oferta académica de Educación Contínua. Mientras tanto, la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras solo ofrece los cursos: “Ballet Prinicipantes” de la División de Educación Continua y “Danza Contemporánea para Actores” de la Facultad de Humanidades del recinto.
46
INVESTIGACIONES
POR: VALERIA SANTOS DÁVILA
80 personas opinan sobre el valor de la danza en Puerto Rico
47
En AXDA y Viviendo la Danza nos interesa conocer cómo las personas puertorriqueñas perciben la danza en la isla, pues para algunos es una actividad de entretenimiento, mientras que otros entienden que es una profesión o ambas. Por tal razón, diseñamos una investigación en el 2024, mediante cuestionario, el cual compartimos con personas dentro y fuera de la comunidad estudiantil de Alicia Extreme Dance Academy (AXDA). Dicha investigación se realizó en un periodo de 10 meses, desde agosto 2024 hasta mayo 2025. El objetivo de la investigación es identificar la percepción local actual, sobre la danza a nivel profesional; con miras a abrir un programa sub-graduado en danza, lo que resultará en la trascendencia de la escuela a un espacio universitario. Como resultado, un total de 82 personas fueron encuestadas. A continuación, conoce los resultados de la muestra recopilada.
INVESTIGACIONES
01. SEXO De 81 personas encuestadas, 67 féminas y 14 individuos masculinos respondieron.
02. EDAD Según
los
resultados
obtenidos,
el
porcentaje mas alto de personas entrevistadas (26) tienen entre 21 a 25 años (31.7%). Le sigue un total de 18 individuos que tienen entre 15 a 20 años (22%) de edad. La tercera categoría más alta representa a un grupo de 11 entrevistados, entre 41 a 50 anós (13.4%). De las edades 26 a 30 años solo contestaron 10 personas; de 55 o más, fueron un total de 8 (9.8%); mientras que unas últimas 8 personas tienen entre 31 a 40 años (9.8%).
03. ¿Crees que la danza es una profesión en Puerto Rico? De las 82 personas encuestadas, 65 (79.3%) respondieron que “si”; 9 (11% indicaron que “tal vez”; mientras que un grupo de 8 (9.8%) señalaron que “no”. De los resultados obtenidos, la mayoría entiende que la danza es un profesión en Puerto Rico.
48
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ESTILO DE VIDA
Soldado utiliza la danza para progresión de rango en el ARMY POR: VALERIA SANTOS DÁVILA
El joven egresado de Alicia Extreme Dance Academy (AXDA), Balwin Iván Calderon Blanco, vuelve a utilizar la danza para su crecimiento profesional como miembro de las Fuerzas Armadas de Estados Unidos (ARMY, por sus siglas en inglés). En el pasado, Calderón ha demostrado que sus conocimientos
en
baile
pueden
vincularse
a
profesiones contrarias, como el ser militar. A lo largo de su carrera, sus conocimientos le han permitido tener un buen rendimiento físico, guiar a otros y hasta ofrecer terapias físicas a soldados lesionados. Ahora, el baile continúa redundado en la vida del militar, quien
53
EN LA IMAGEN (DE IZQUIERDA A DERECHA) EL SOLDADO Y BAILARÍN BALWIN CALDERÓN BLANCO
ESTILO DE VIDA
recientemente
ascendió
de
La oportunidad para ascender
rango, de ser un Private First
de
Class
Antes,
influenciada por la trayectoria
como
de Calderón en AXDA como
a
ejercicía
Sargento. su
Coordinador
posición del
Manejo
de
rango
fue
en
integrante del Assistant Teacher
Transportación (Transportation
Program,
mediante
Managment
realizó
una
Coordinator)
y
parte
el
cual
cantidad
ahora es Supervisor del Manejo
considerable de horas de labor
de
comunitaria que para el ARMY
Transportación
(Transportation
Management
podían
ser
equivalentes
a
servicio comunitario.
Supervisor).
“DURANTE UN ADIESTRAMIENTO, PUDE REGISTRAR EL ASSISTANT TEACHER PROGRAM COMO PARTE DE LAS ORGANIZACIONES AYUDAR
A
INTERNACIONALES
SOLDADOS
EN
DISPUESTAS
EN
Y
A
ASISTIR
AUXILIAR
COMUNIDADES MEDIANTE EL SERVICIO COMUNITARIO. FUI PARTE DEL PROGRAMA POR MAS DE 5 AÑOS Y GRACIAS AL MISMO EL ARMY ME OTORGÓ UN GALARDÓN POR LAS HORAS CONTACTO QUE REALICÉ”, EXPLICÓ EL SOLDADO. El Assistant Teacher Program es
“Recientemente, implementé un
una
programa
oportunidad
para
que
nuevo
donde
los
alumnos de la academia sean
soldados mejoraron un 54 por
ayudantes de maestros dentro
ciento en sus puntuaciones en
del aula de clases. La idea es
cada evento en sus exámenes
que se formen en el campo de
físicos a nivel brigada”, añadió
la
el
pedagogía
y
generen
experiencia. Como resultado de
Sargento,
natural
de
Canóvanas.
su labor y galardón, Calderón tiene
dos soldados
bajo su
A sus logros se le suman haber
cuidado y es el Sargento a
trabajado
cargo
presidencial
de
la
oficina
administrativa de su compañía.
colaborar
en
la
número con
el
parada 60
y
servicio
secreto para asegurar el evento. Tras la experiencia, recibió una medalla y un reconocimiento meritorio. “Me la disfruté y espero volver ser parte de un evento de esa magnitud”, puntualizó Calderón.
54
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2025
VIVIENDO LA DANZA VOLUMEN 3 / NÚMERO 3
La revista Viviendo la Danza ha trabajado cuidadosamente los contenidos de su publicación. Los puntos de vista expresados en los artículos de índole académico, humanístico y cultural, reflejan las opiniones de las fuentes directas e indirectas que son citadas y no necesariamente son los puntos de vista del equipo de trabajo de Viviendo la Danza y AXDA (Alicia Extreme Dance Academy). El material publicado, anuncios, editoriales y todo otro contenido se publica de buena fe. Viviendo la Danza, ni AXDA (Alicia Extreme Dance Academy) no se hace responsable de cualquier tipo de daño causado en esta publicación, web y/o impresa por las afirmaciones realizadas por los anunciantes. Todos los derechos son reservados y nada puede ser parcial o totalmente reimpreso o reproducido sin un consentimiento por escrito .
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