GRAMMATIKK od nors

Norsk arbeidsgrammatikk for voksne innvandrere A1/A2
Jannecke Hofset
![]()

Norsk arbeidsgrammatikk for voksne innvandrere A1/A2
Jannecke Hofset
Norsk arbeidsgrammatikk for voksne innvandrere A1/A2
God i norsk grammatikk er en helt enkel arbeidsbok for deg som trenger Ä lÊre grunnleggende strukturer i norsk (nivÄ A1/A2).
Forklaringene er skrevet pÄ et sÄ enkelt sprÄk at du kan jobbe selvstendig med boka.
Hvert kapittel i God i norsk grammatikk er bygd opp slik at oppgavene blir gradvis vanskeligere. Til oppgavene er det enkle forklaringer og tydelige eksempler. Fasiten til oppgavene ligger bakerst i boka.
Jobb deg gjennom boka, og bli god i norsk grammatikk!
Jannecke Hofset
1 MetasprÄk 4
Alfabetet 4
Setninger, ord og stavelser 5
Ordklasser 9
SpÞrsmÄl med spÞrreord 12
SpÞrsmÄl uten spÞrreord 14
2 Verb og setninger 15
NÄtid, presens 16
Setninger med ikke 18
Infinitiv 20
Framtid, futurum 21
Modalverb 22
Infinitiv med Ă„ 23
Setningsadverb 25
Fortid, preteritum 25
Fortid, presens perfektum 30
Tidsledd 31
3 Substantiv 34
Navn 34
KjĂžnn 35
Flertall 37
Ubestemt eller bestemt form? 39
Mer om flertall 43
Lage substantiv 47
Sammensatte substantiv 48
4 Pronomen 50
Subjektsform 50
Objektsform 52
Refleksiv form 55
5 Preposisjoner 59
Faste uttrykk med preposisjoner 61
6 Adjektiv 63
Forskjellige former 64
Spesielle regler 65
Bestemt form 68
GradbĂžyning 74
7 Adverb 77
Stedsadverb 77
Tidsadverb 78
MÄtesadverb 79
Setningsadverb 79
Ordstilling 80
RekkefĂžlge 81
8 Determinativer 82
Eiendomsord (possessiver) 82
Mengdeord (kvantorer) 84
Pekeord (demonstrativer) 86
9 Bindeord 87
Konjunksjoner 87
Sammensatte konjunksjoner 89
Subjunksjoner 91
Ordstilling 94
Adverb 95
For Ă„ / for at 97
10 Setningsledd og tegnsetting 98
Verbal 98
Subjekt 98
Objekt 99
Adverbial 99
Setningsadverbial 99
Tegnsetting 101
Oppsummering 102
Tabeller 103
Verb 103
Uregelrette verb 104
Substantiv 106
Spesielle regler 106
Uregelrette substantiv 107
Adjektiv 107
Spesielle regler 108
GradbĂžyning 108
GradbĂžyning med mer og mest 108
Uregelrett gradbĂžyning 109
Helsetninger og leddsetninger 109
Fasit 110
Det er 29 bokstaver i det norske alfabetet. Det er 9 vokaler og 20 konsonanter. Vokalene kan vÊre bÄde lange og korte. Bokstavene er smÄ eller store. Alle navn begynner med store bokstaver.
1.1 Sett strek under store bokstaver.
Petro bor i Norge, men han kommer fra Ukraina. Han er gift, og kona hans heter Valentyna. De har to barn. Barna heter Natalia og Sergi. De snakker norsk pÄ skolen og ukrainsk hjemme.
1.2 Skriv navnet ditt med bare store bokstaver.
1.3 Sett strek under vokaler.
Petro bor i Norge, men han kommer fra Ukraina. Han er gift, og kona hans heter Valentyna. De har to barn. Barna heter Natalia og Sergi. De snakker norsk pÄ skolen og ukrainsk hjemme.
1.4 Skriv navnet ditt med og uten vokaler.
Eksempel: Jannecke â Jnnck
Med:
Uten:
Vokaler kan vÊre lange eller korte. Lange vokaler stÄr alene eller foran én konsonant. Korte vokaler stÄr foran to konsonanter.
1.5 Sett strek under lange vokaler og prikk under korte vokaler.
tak takk far sang saks sal penn pen ser helg fred hent
finn fin gift ti grill mor sko bok ost bor bo kast
Alle setninger har ett eller flere ord. Alle ord har én eller flere stavelser. Det er en vokal i hver stavelse. Stavelsen kan ha konsonanter fÞr og etter vokalen.
N o r-g e n o rsk
st a -v e l-s e r gr a m-m a -t i kk
1.6 Skriv tall.
Hvor mange ord har navnet ditt? _____________
Hvor mange stavelser har navnet ditt? _____________
Hvor mange bokstaver har navnet ditt? _____________
Han drikker te. SETNINGER: 1
Han drikker te. ORD: 3
Han drik-ker te. STAVELSER: 4
H a n d r i k k e r t e. BOKSTAVER: 12
Hva spiser du?
Setninger: 1
Ord: 3
Stavelser: 4
Bokstaver: 11
Jeg spiser et eple.
Setninger: 1
Ord: 4
Stavelser: 6
Bokstaver: 15
1.7 Hvor mange ord, stavelser og bokstaver er det i setningene?
Det er seks stavelser.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Hvordan har du det?
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Jeg har en bil.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Bare bra, takk.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
LĂŠreren underviser.
Setninger: 1
Ord: 2
Stavelser: 7
Bokstaver: 17
Bilen er brun.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Jeg heter .
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Setninger begynner med stor bokstav og slutter med punktum, komma eller spÞrsmÄlstegn. Det er ikke stor bokstav etter komma.
1.8 Hvor mange setninger er det i teksten?
Jeg heter Ola. Jeg er 20 Är. Jeg kommer fra Oslo. NÄ bor jeg i Bergen. Jeg studerer der. Bergen er en fin by. Hvor bor du?
Setninger: ______
1.9 Hvor mange setninger er det i teksten?
Jeg heter Imad. Jeg er 19 Är. Jeg kommer fra Aleppo i Syria. NÄ bor jeg i à lesund. Det er en fin by. Jeg lÊrer norsk nÄ. Jeg vil bli ingeniÞr. Hva studerer du?
Setninger: ______
Vi har fortellende setninger og spĂžrrende setninger.
Fortellende setninger slutter med punktum. Noen ganger er det komma mellom to fortellende setninger. SpÞrrende setninger slutter med spÞrsmÄlstegn. Det skal vÊre mellomrom mellom ord og etter punktum, komma og spÞrsmÄlstegn.
1.10 Skriv riktig tegn. Komma, punktum eller spÞrsmÄlstegn.
â Hva gjĂžr du i Ă lesund__ Imad__ â Jeg studerer__ men jeg jobber i helga__
â Hvor jobber du__ â Jeg jobber pĂ„ en kafĂ©__ Det kommer mange gjester__ og jeg
serverer gjestene__
â Liker du Ă lesund__ â Ja__ Ă lesund er en fin by__ men noen ganger regner det mye__
1.11 Skriv riktig tegn. Komma, punktum eller spÞrsmÄlstegn.
Har du hund__ Ja__ jeg har en liten hund__ og jeg er veldig glad i den__ Hva slags hund har du__ Jeg har en puddel__ Jeg gÄr pÄ tur med hunden hver dag__ Noen ganger gÄr vi pÄ tur om morgenen__ etter skolen
og om kvelden__ Liker du Ä gÄ pÄ tur__ Ja__ men jeg liker ikke Ä gÄ pÄ tur i regn__ men jeg mÄ gÄ pÄ tur hver dag__ Har du ogsÄ hund__ Nei__ det har jeg ikke__
1.12 Hva er det? Trekk strek.
vokal
konsonant
spÞrsmÄlstegn
komma punktum
store bokstaver
smÄ bokstaver
1.13 Skriv teksten med mellomrom og punktum. Husk stor bokstav.
Eksempel: jeggÄrpÄnorskkurs Jeg gÄr pÄ norskkurs.
jeglikerjobben
jegstÄroppklokkahalvsekshverdagetterfrokostdrarjegpÄjobb
1.14 Skriv minst ti setninger om deg selv. Husk stor bokstav, komma og punktum.
Eksempel: Jeg heter Sofia, og jeg er 27 Är. NÄ bor jeg i Norge. Jeg gÄr pÄ norskkurs. PÄ skolen er det mange deltakere. Vi lÊrer norsk sammen. Etter norskkurs gÄr jeg hjem og gjÞr lekser. Jeg Þver mye. Jeg vil jobbe pÄ en butikk, men jeg vil ogsÄ lÊre mer norsk.
Alle ord tilhĂžrer en ordklasse. Vi har ti ordklasser. Det er verb, substantiv, pronomen, adjektiv, adverb, determinativer, preposisjoner, konjunksjoner, subjunksjoner og interjeksjoner
ordklasser
subst a ntiv
Se side 128.
jeg deg seg vi oss de dem hva hvem gÄ levere hente lÊre svÞmme stÄ hete sitte danse synge spille
blÄ grÞnn gul hvit stor liten kald varm hyggelig
ikke ogsÄ gjerne likevel derfor dessuten hit her hjem hjemme fÞr hvor nÄr hvorfor hvordan i pÄ til fra over mellom
deter m i nativer
begge mange ingen mye hver alle en noen fÄ
hans sine deres den denne det dette de disse bil kjÊrlighet jente pÞlse bukse genser hus sprÄk hjerte melk ris venn
interjek s joner
bĂž huff nei ja mjau voff
konjun k sjoner
som fordi da hvis nÄ at om selv om
og eller men for sÄ
1.15 Skriv inn navnet pÄ riktig ordklasse. substantiv, verb, determinativ, adverb, adjektiv, pronomen, konjunksjoner, preposisjoner, interjeksjoner, subjunksjoner
gÄr, spise, leser, skrive, kan, gikk, liker
bil, huset, mann, gutt, trĂŠr, barna, klokkene
ikke, nÄ, fort, ogsÄ, gjerne, derfor
stor, god, blÄ, hyggelig, gul, liten, varm han, vi, seg, dere, oss, du
hei, ja, nei, au, jodenne, en, mye, litt, min, sine, alle, noen pÄ, fra, bak, til, i, med, ved siden av
subjunksjoner
og, eller, men, forfordi, hvis, som, at, om, selv om, siden
1.16 Hvilket ord hĂžrer ikke til? Sett kryss over ordet.
Substantiv: bil hus jenta gÄr
Verb: venn lese er spiser
Adjektiv: rĂžd alle stor fin
Pronomen: hun pÄ jeg oss
Adverb: ikke fort huset nÄ
Preposisjoner: i pÄ over hei
Determinativ: en dette stor min
Interjeksjoner: mye hei nei au
Konjunksjoner: og eller pÄ men
Subjunksjoner: fordi kjĂžrer som at
1.17 Trekk strek til riktig forklaring.
Substantiv er noe vi gjĂžr
Verb erstatter substantiv
Adjektiv er ting, personer
Pronomen forteller om substantiv
1.18 Hvilket ord hĂžrer ikke til? Sett kryss over ordet.
Substantiv: kafé venter vann barn
Verb: leser ler har nyheter
Adjektiv: magen ledig sulten tĂžrst
Pronomen: oss folk dere de
Adverb: servitĂžr hjemme veldig kanskje
Preposisjoner: av hente foran over
Determinativ: denne mitt mye stor
Interjeksjoner: hysj hallo bil ja
Konjunksjoner: for hysj men eller
Subjunksjoner: vĂŠre hvis om selv om
1.19 Skriv ordene under riktig ordklasse. ja, bilene, oss, alle, kjĂžrer, over, fordi, og, god, stol, grĂžnn, gjerne, spiser, hvis, under, denne, vi, men, ikke, nei, hjemme
verbsubstantiv pronomenpreposisjoneradjektiv adverbdeterminativinterjeksjonerkonjunksjonersubjunksjoner
1.20 Hvilken ordklasse er ordet?
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________ determinativ
1.21 Skriv ordene under riktig ordklasse. eller, pÄ, for, bilene, hjemme, mine, sur, dere, som, seg, sÞt, sin, fort, meg, flyet, men, gode, selv om, venner, au, har, hÞrer, at, ved siden av, hallo, i, vÊre, kanskje, mange, hysj
verbsubstantiv pronomenpreposisjoneradjektiv adverbdeterminativinterjeksjonerkonjunksjonersubjunksjoner som, selv om, at
SpÞrsmÄl med spÞrreord
Vi lager spÞrsmÄl med forskjellige spÞrreord.
Eksempel: hvem, hva, hvor, nÄr, hvorfor, hvordan, hvilken, hvilket og hvilke.
SpĂžrreordene tilhĂžrer forskjellige ordklasser.
1.22 Skriv riktig spĂžrreord.
__________ er det? Det er lĂŠreren min.
__________ er det? Det er telefonen min.
__________ bor du? Jeg bor i Drammen.
__________ begynner skolen? Klokka halv 9.
__________ gÄr du pÄ norskkurs? For Ä lÊre norsk.
__________ er det pÄ norskkurs? Det er gÞy.
__________ skal du gjĂžre i dag? Jeg skal gjĂžre lekser.
__________ skal du vĂŠre? PĂ„ biblioteket.
__________ drar du hjem? Klokka 5.
__________ kommer du hjem? Med buss.
1.23 Skriv riktig spĂžrreord.
__________ bor du sammen med? __________ bor dere?
__________ bor dere? __________ er adressen?
__________ var du i gÄr? __________ kjÞpte du?
__________ mye penger brukte du? __________ kom du hjem?
__________ er morsmÄlet ditt? __________ mange sprÄk kan du?
__________ sprÄk snakker du hjemme? __________ lÊrer du norsk?
1.24 Svar pÄ spÞrsmÄlene.
Hva heter du?
Hvor bor du?
Hvor kommer du fra?
Hvor gammel er du?
Hvilket morsmÄl har du?
Hvilke sprÄk forstÄr du?
Hvem snakker du med?
Hva liker du?
Hva liker du ikke?
1.25 Lag spÞrsmÄl til svarene.
________________________________________________________ Han heter Ali.
________________________________________________________ Ali bor i Nord-Norge.
________________________________________________________ Han er 20 Är.
________________________________________________________ Han lĂŠrer norsk.
________________________________________________________ Klokka er halv ni.
________________________________________________________ Det er mandag.
________________________________________________________ Det er vinter.
Vi lager ogsÄ spÞrsmÄl uten spÞrreord. Da begynner spÞrsmÄlet med et verb. Etter verbet kommer subjekt. Eksempel: Spiser du? Drikker du? Vi svarer pÄ spÞrsmÄl uten spÞrreord med ja eller nei
1.26 Lag spÞrsmÄl til svarene.
Spiser du eple?
___________________________________ Ja, jeg spiser eple.
Spiser du eple?
___________________________________ Nei, jeg spiser ikke eple.
___________________________________ Ja, jeg drikker te.
___________________________________ Nei, jeg drikker ikke te.
___________________________________ Ja, jeg liker pizza.
___________________________________ Nei, jeg spiser ikke pizza.
___________________________________ Ja, jeg gÄr pÄ norskkurs.
___________________________________ Nei, jeg sover ikke.
Vi lager ogsÄ spÞrsmÄl med verbet Ä vÊre
Eksempel: Er du syk? Var du pÄ norskkurs i gÄr?
1.27 Lag spÞrsmÄl til svarene med verbet Ä vÊre.
___________________________________ Nei, jeg er ikke syk.
___________________________________ Ja, jeg var pÄ norskkurs i gÄr.
___________________________________ Nei, jeg er ikke hjemme.
___________________________________ Ja, jeg er lĂŠrer.
___________________________________ Ja, han er snill.
___________________________________ Nei, hun er ikke syk.
___________________________________ Ja, vi er pÄ norskkurs.
___________________________________ Ja, de var hjemme i gÄr.
___________________________________ Nei, han var ikke i kantina.
___________________________________ Ja, hun er god i norsk.
Verb er noe vi gjĂžr, ei handling. Alle setninger har verb.
Verbtabeller pĂ„ side 103â105.
Eksempel: kjenner, svarer, spÞr, gjentar, gÄr, ser, betyr, forstÄr, staver, lÊrer, kommer, heter, har, er.
2.1 Sett strek under alle verb. jeg, er, du, hun, drikker, klassen, tavla, heter, snakker, Maria, skolen, vi, spiser, mange, fantastisk, bor, smiler, biler, kafé, betyr, folk, fri, hei
2.2 Sett strek under alle verb i teksten. Han er lÊrer. Han skriver pÄ tavla. Det er mange studenter i klassen. LÊreren skriver pÄ tavla. Elevene har ei bok. De skriver i boka. Jeg heter Anna. Hvor bor du? Hva gjÞr han?
Hvor mange verb er det i teksten? _________
Hvor mange setninger er det i teksten? _________
Hvilken plass i setningene har verbene? _________
2.3 Hvilket ord er ikke verb? Sett strek over. spise jente gÄr har skrive forstÄr gjentar jenter spiller leser familie hÞre drikke fotball komme strikker vÊre er liker tÞrst si bety bokstaver besÞker skinner blÄser vÊret regner sommer liker Þnsker elsker trene sykle pÞlse lÞpe mange bader savner sole seg feire ferie kose slappe av
2.4 Skriv fem viktige verb. Har og er er viktige verb i norsk. Eksempel: Han er sjÄfÞr. Han har en bil.
2.5 Skriv inn har og er pÄ riktig sted.
Han ___________ en gutt. Han ___________ snill.
Han ___________ en bror. Broren ___________ 10 Är.
I God i norsk grammatikk fÄr du
⹠grammatikk med oppgaver til nivÄ A1/A2
âą enkle forklaringer
âą tydelige eksempler
âą gradvis vanskeligere oppgaver
âą tabeller med verb, substantiv og adjektiv
âą fasit til alle oppgavene

Jannecke Hofset er universitetslektor ved NTNU à lesund, institutt for sprÄk og litteratur, der hun arbeider med norsk for voksne innvandrere. Hun har i tillegg 25 Ärs erfaring som norsklÊrer i voksenopplÊringen. Hofset er medforfatter av God i norsk 1 (A1/A2-nivÄ), God i norsk 2 (B1-nivÄ) og God i norsk 3 (B2-nivÄ). Hun er ogsÄ sensor pÄ norskprÞven og er svÊrt opptatt av at norsk grammatikk skal vÊre tilgjengelig for alle.