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Inhaltsverzeichnis Einführung Stundenvorbereitung _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7 Die Grundlagen des Bibellesens _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9 Jesus spricht: Ich bin ...“ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13 “ 1. Das Brot des Lebens _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19 2. Das Licht der Welt _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22 3. Die Tür zum Vaterhaus _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 27 4. Der Gute Hirte _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 30 5. Die Auferstehung und das Leben _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 36 6. Der Weg und die Wahrheit und das Leben _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 40 7. Der Weinstock _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 44 Paulus und das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 49 8. Die Bekehrung _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 55 9. Die Aussendung _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 61 10. Das Evangelium predigen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 65 11. Der Widerstand gegen das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 69 12. Das Evangelium allein bringt Rettung _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _73 13. Der Diener des Evangeliums _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 77 14. Das Leiden für das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 82 Der Brief an die Philipper _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 85 15. Das Gebet _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 91 16. Die Freude _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 95 17. Die Demut _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 100 18. Der Wettlauf _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 105 19. Von Frieden und Zufriedenheit _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 109 Das Evangelium zu den Griechen tragen _ _ 113 20. Die Reaktionen auf das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 117 21. Der Verstand und das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 121 22. Das Ausharren für das Evangelium _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 125
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Der erste Brief an die Thessalonicher _ _ _ 133 23. Das Dankgebet _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 139 24. Das Vorbild des Paulus _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 143 25. Die liebevolle Fürsorge _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 147 26. Das gottgefällige Leben _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 150 27. Die Wiederkunft _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 153 28. Die abschließenden Anweisungen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 156 29. Das Leiden _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 159 Zeittafel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 167 Lösungen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _172
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2. Das Licht der Welt ziel
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den Teens soll gezeigt werden, dass Jesus die Dunkelheit der Sünde in der Welt und des einzelnen Menschen aufdeckt. So soll deutlich werden, wie sehr wir Menschen die Vergebung Gottes brauchen.
Hintergrund Johannes 8,12; 9,1-41 Epheser 2,1-5; 5,8-14a Diese Textabschnitte zeigen die totale Finsternis der Sünde auf und die Tatsache, dass die Menschen die Dunkelheit dem Licht vorziehen, denn das Licht deckt ihre bösen Taten auf (Johannes 3,19). Johannes 9,1-41 sollte eine kurze Wiederholung der Geschichte sein. Die Betonung liegt auf den letzten Versen (35-41), die aufzeigen, dass die geistliche Blindheit ein größeres Gewicht im Text hat als die körperliche. Johannes 9,2 Dies ist ein Hinweis auf die rabbinische Lehre, die besagt, dass Menschen durch Krankheit oder Tod für ihre Sünden bestraft werden. 9,3
Natürlich waren der Mann und seine Eltern Sünder, Jesus jedoch widerspricht hier in erster Linie dieser rabbinischen Lehre.
9,4
„Es kommt die Nacht“ - es war wichtig, viel zu bewirken, während Jesus als das Licht der Welt noch da war (Johannes 9,5; 8,12). Im Johannesevangelium beziehen sich Tag und Nacht häufig auf den geistlichen Zustand. Manche Christen denken, dass der Zustand der Finsternis sich auf den Zeitraum zwischen Karfreitag und Pfingsten bezieht - Jesus war ihnen genommen und der Heilige Geist war noch nicht über sie gekommen.
9,5
„Das Licht der Welt“ - schon das Alte Testament bezeugte den Messias, der ein Licht für die Menschen sei, die in Finsternis
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wandeln (Jesaja 9,2-7; 42,1-7). Alle Nichtgläubigen befinden sich in geistlicher Blindheit und Dunkelheit, von der nur Gott sie befreien kann (2. Korinther 4,4-6, 1. Petrus 2,9). 9,16
Wie absurd die Vorschriften der Pharisäer waren! Gott könnte möglicherweise am Sabbat nicht wirken!
9,35-41 Das Augenmerk ist hier auf die geistliche Blindheit gerichtet, vor allem, was die religiösen Führer anbelangt. 9,39
Jesus spricht zu dem Mann, der geheilt worden war. Dieses Gespräch muss sich an einem öffentlichen Ort abgespielt haben, denn er wurde von einigen Pharisäern belauscht (9,40). Jesus war gekommen um zu retten (Johannes 3,17). Die Verkündigung des Evangeliums jedoch, die einige errettete, stieß bei anderen auf Widerstand. Die Blinden sind die, die wissen, dass sie sich in geistlicher Finsternis befinden und deshalb nach Erlösung suchen. Diejenigen, die meinen, sie könnten sehen, brauchen keinen Erlöser und werden in geistlicher Dunkelheit bleiben, weil sie das Licht Jesu ablehnen.
Epheser 2,1 Wir sind alle in Sünde tot geboren, wir haben kein Leben und können uns nicht selbst retten. 2,2
Der Herrscher des Reiches ist Satan.
2,3
„Alle“ bezieht sich auf Juden und Heiden. Die sündige Natur beinhaltet unser Verlangen (Gefühle) und unsere Gedanken.
2,4
Aber mit der Dunkelheit durch Gottes Zorn und der Strafe für die Sünde kommt zugleich die großartige Verheißung von Gottes großer Barmherzigkeit und Liebe.
2,5
Licht bringt Veränderung mit sich, es trägt Frucht (Pflanzen brauchen Licht um zu wachsen). Die Frucht ist Güte, Gerechtigkeit und Wahrheit; das ist, was Gott gefällt. 23
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Fragen 1. Wie deckt Jesus die Finsternis der Welt und des Einzelnen auf? 2. In Epheser 5,11 sagt Paulus, dass die Christen nichts zu tun haben sollen mit den fruchtlosen Taten der Finsternis. Bedeutet das, dass wir nur gläubige Freunde haben sollen? Wenn nicht, was bedeutet es dann? 3. In welche Bereiche meines Lebens wünsche ich mir mehr Licht von Jesus? Wo tappe ich zurzeit im Dunkeln?
Eisbrecher Ein Licht in der Dunkelheit Teile die Teilnehmer in gleich große Gruppen auf und gib ihnen ein Bild von einem Leuchtturm (siehe nächste Seite). Teile jeder Gruppe ein großes Blatt Papier und einige Stifte aus. Jede Person hat nun eine Minute Zeit, mit verbundenen Augen mit den anderen zusammen insgesamt einen Leuchtturm zu zeichnen. Für besondere künstlerische Aktionen, z. B. Schiffe, Wasser, gibt es extra Punkte. Der Teamleiter stoppt die Zeit und sagt nach jeweils einer Minute an, dass die Augenbinde weitergegeben werden soll, so dass der Nächste am Bild weiter zeichnen kann. Am Ende zeige die Bilder vor und küre das beste. Leite nun über zum heutigen Text und stelle dabei heraus, wie Licht (indem man die Augenbinde abnimmt) die Fehler aufdeckt, die man beim Zeichnen gemacht hat. Jesus beansprucht für sich, das Licht für die Welt zu sein, indem er unsere persönlichen Fehler und die der Welt aufdeckt.
Aktion Das Quiz auf der nächsten Seite sollte in zwei Teams durchgeführt werden. Das Team, das zuerst alle sechs gelben Strahlen auf seinem Leuchtturm angebracht hat, hat gewonnen (siehe Zeichnung). Materialbedarf Jedes Team bekommt eine große Zeichnung von einem Leuchtturm, die an eine Wand gepinnt wird. Dazu acht Strahlen, wovon sechs gelb und zwei 24
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blau angemalt sind. Auf der Rückseite werden sie zufällig von eins bis acht durchnummeriert und mit der Nummer nach oben abgelegt. Die blauen Strahlen bringen etwas Glück ins Spiel, denn so wird eine falsche Antwort ein Team nicht gleich aus der Bahn werfen. Regeln Jedes Team bekommt immer abwechselnd eine Frage gestellt. Wenn es diese richtig beantwortet, kann es anhand der Nummer einen Strahl auswählen. Wenn der gewählte Strahl gelb ist, wird er in das Bild vom Leuchtturm eingesetzt. Ein blauer Strahl wird beiseite gelegt. Bei einer falschen Antwort wird die Frage an das nächste Team weitergegeben. Für das Quiz sollten 10 bis 15 Minuten eingeplant werden. Fragen 1. Wie lange war der Mann blind gewesen? 2. Warum war er blind? 3. Wie heilte Jesus den blinden Mann? 4. Wie lautete der Name des Teiches und was bedeutete er? 5. An welchem Tag wurde der Mann geheilt? 6. Was sagte der Mann, wer Jesus sei, als die Pharisäer ihn fragten? 7. Warum leugneten die Eltern des Mannes, etwas über das Ereignis zu wissen? 8. Wessen Jünger, sagten die Pharisäer, seien sie? 9. Was bedeuten Licht und Finsternis oft im Johannesevangelium? 10. Warum waren die Pharisäer blind? 11. Wem folgten die Epheser nach, bevor sie Christen wurden (Eph 2,2)? 12. Wodurch sind wir gerettet (Epheser 2,5)? 13. Nenne einen Teil der Frucht des Lichtes (Eph 5,9)! 14. Nenne noch einen anderen Teil der Frucht des Lichtes! 15. Wie lautet der Lernvers für heute? 16. Was war der Lernvers der letzten Woche?
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