Ieder studiejaar wordt het onderwijsprogramma van Plein ingevuld met workshops rond een thema dat weliswaar verwant is aan het ontwerpen van architectuur, maar niet per se een ontwerpactiviteit hoeft te behelzen. De workshops zoeken de grenzen van de discipline op en kunnen de die ook overschrijden. De formule van het Plein als pionierruimte in de strakke orde van het curriculum maakt een diversiteit aan invullingen mogelijk. Het laat handen en hoofden op een andere manier werken; het is een vrijplaats voor denken en doen, handelen en reflecteren, proberen en oefenen, samenwerken en eigenzinnigheid, mislukkingen, successen en bijvangsten.
