Anthea Baudoux - Portfolio

ANTHÉA BAUDOUX

TRAVAUX SÉLECTIONNÉS 2025

ARCHITECTURE PORTFOLIO | VOL 2

Ce portfolio présente une sélection de projets architecturaux réalisés au cours de mes études de licence et de maîtrise en architecture en Australie et au Canada. Au cours de ces études, j’ai expérimenté des styles variés afin d’explorer les avantages et les inconvénients des différentes techniques architecturales, des logiciels et des matériaux. Chaque projet présenté dans ce document donne un aperçu de mon travail et de mes expériences au cours des six dernières années, révélant ainsi mon développement et mon exploration créative dans le domaine de l’architecture.

TABLE DES MATIÈRES

TRAVAUX SÉLECTIONNÉS 2025 - ANTHÉA BAUDOUX

Candidature

CV et lettres de référence

Vertical City Mills

Projet de mémoire

L’Incubateur

Rapport technique - Studio

Pavillon Ember

Conception numérique

Le Projet Continuum

Urbanisme - Studio

76 rue Wellington

Architecture Durable

Construction Design VCASS

Dessin Technique

La Bibliothèque et la Ville

Studio Delta

L’âme de la maison

Studio Gamma

Jungle Urbaine, Urban Jungle

Studio Epsilon

Design Graphique

Travail Autonome

Design d’Intérieur

Emploi à temps plein

Curriculum Vitae

Anthéa Baudoux

ÉDUCATION

Université de Waterloo, Faculté de génie, École d’architecture

Cambridge, Canada

Master en Architecture, programme de deux ans, diplômée en décembre 2024.

Université de Melbourne, Faculté d’architecture, de construction et de planification

Melbourne, Australie

Baccalauréat en design, architecture, spécialisation en design environnemental.

Diplômée avec mention.

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

Assistante d’enseignement - Ingénierie Architecturale (x1)

Université de Waterloo, Terri Meyer Boake, MArch

Cambridge, Canada

Support au professeur pour le cours AE 101 - History of the Built Environment.

Venice Internship Program at the 18th International Architecture ExhibitionAAHA, Conseil des arts du Canada

Venise, Italie

Seuls 6 étudiants canadiens ont été sélectionnés pour soutenir la campagne Not For Sale ! Architects Against Housing Alienation (AAHA) dans le pavillon canadien de la Biennale d’architecture.

Assistante d’enseignement - Sciences du bâtiment/Architecture (x2)

Université de Waterloo, Dr. John Straube - P.Eng.

Cambridge, Canada

Support au professeur et facilitation des résultats d’apprentissage des étudiants de troisième année dans le cours ARCH 364 - Building Science (correction, ateliers, etc.).

Designer d’Intérieur

Anthology Creative Studio & Kalla Cuisines et Design

Montréal & Sherbrooke, Canada

Travail sur des projets en Inde, en Arabie saoudite, aux États-Unis et au Canada, incluant la communication et la compréhension des besoins spécifiques au design résidentiel. Participation à des tâches variées : conception, commandes, inspections de chantier, communication et vente.

Stagiaire en architecture

Sarl d’Architecture PLMorel

Toulouse, France

2022-2024

2018-2020

2024

2023

2023-2024 2021-2022

Amélioration de mes compétences en dessins d’exécution et de construction. Cabinet spécialisé en grands projets d’architecture et projets commerciaux (écoles, complexes sportifs, etc.). 2021 2019

Stagiaire en architecture

ARCHIK Julien Feucht

Toulouse, France

Travail sur des projets de rénovation de petites maisons et de construction d’hôtels. Suivi de divers chantiers afin de comprendre les différentes tâches et processus de la pratique architecturale.

antheabaudoux@gmail.com +1 (514) 208 1521 Résidente permanente

RÉALISATIONS SCOLAIRES ET PROFESSIONELLES

Participé au Congrès mondial des Architectes à Copenhague - Ce congrès m’a permis de rencontrer et d’échanger avec des experts du secteur de l’environnement bâti. Le thème principal était l’avenir durable. J’ai assisté à des journées entières de conférences pendant une semaine et j’ai découvert les technologies et les pratiques les plus récentes dans le monde.

Déléguée de classe, 1ʳᵉ année de master - Responsable de l’organisation, de l’inscription et de la gestion financière des événements universitaires. Chargée de maintenir une communication efficace avec ses camarades afin d’assurer le bon déroulement des activités pour toutes et tous.

Association de la construction du Québec (ACQ) - Formation santé et sécurité générale sur les chantiers de construction ASP (Carte obtenue le 26 avril 2021).

Comité général DESS 2019 (Design and Environments Student Society Unimelb) - Aide à l’organisation d’événements pour les étudiants du baccalauréat en design et environnement. Une excellente occasion de socialiser avec mes camarades de cultures diverses.

EXPOSITIONS & PRIX

M.Arch Grad Awards - Prix pour les étudiants

Reçu un prix pour animer une conférence à l’échelle de l’école sur les pédagogies éducatives.

Fall Open House - Thesis Work

Exposition mettant en avant mon travail de thèse dans l’ensemble du campus d’architecture.

AT.Studio Gallery of Exemplar Works - Studio Epsilon

Exposition virtuelle, illustre la qualité des modèles 3D produits sur Rhino6.

MSDx Summer - Studio Gamma

Exposition de ma maquette finale utilisant différentes méthodes avec laser et impression 3D.

MSDx Winter - Studio Beta

Exposition du projet final ; jardin de loisirs visant à créer une atmosphère féerique.

MSDx Summer - Studio Alpha

Projet final et exposition de la maquette réalisé principalement à l’aide du découpage laser.

COMPÉTENCES

Modélisation 3D - Rhino ; Revit ; AutoCad ; Grasshopper

Conception Durable - FirstRate5 ; HOT2000 ; BESS ; OneClick LCA

Conception Graphique - Illustrator + Beta(AI); Indesign ; Photoshop + Beta (AI); Lightroom

Rendu 3d - Enscape ; Vray ; Unreal Engine

Maquette Physiques - Laser Cutting ; 3D printing ; MakerBot

Langues - Courante en Français et en Anglais

Mon Parcours

Le CV Visuel d’Anthéa

Ma vision architecturale à travers les continents

Cette page est une biographie visuelle qui montre les éléments qui ont influencé ma vision architecturale. Née et élevée sur une île au milieu de l’océan Pacifique, mon système éducatif a été très différent et a surtout été axé sur l’appréciation de l’environnement et les moyens d’en prendre soin. Lorsque j’ai déménagé en France, ma perception de l’architecture s’est considérablement transformée. Avant cela, je n’avais jamais ressenti la magie et l’émerveillement que procurent les grands monuments et les cathédrales. En fait, je me suis rendu compte que l’architecture n’est pas seulement un « abri », mais joue également un rôle dans l’amélioration de la santé mentale et physique, transmet un récit et a le pouvoir d’évoquer une réponse émotionnelle.

Quand je suis arrivée en Australie, j’ai découvert que l’architecture devait être abordée avec une grande attention. En effet, l’environnement et le climat y sont très arides, ce qui oblige les architectes à concevoir des projets tenant compte de ces facteurs. Cela s’est révélé d’autant plus vrai lors de mon arrivée au Canada, quand j’ai remarqué l’importance de l’isolation des bâtiments et du nombre de couches nécessaires pour affronter le climat glacial. Ces expériences m’ont amenée à comprendre que les bâtiments doivent être suffisamment résistants pour faire face aux potentiels défis que pose le climat. Il va sans dire, l’environnement d’un bâtiment est un facteur déterminant dans sa conception, permettant de savoir, à partir d’un dessin technique, si un bâtiment est situé dans une zone inondable ou dans une région soumise à des conditions de froid extrême. Dans l’ensemble, ce parcours cosmopolite m’a beaucoup apporté. Il m’a permis d’enrichir ma compréhension et mon appréciation de l’architecture, tout en perfectionnant mes compétences

Lettres de recommandation

Rick Andrighetti & Lola Sheppard

January 21, 2025

To Whom It May Concern,

I am writing to recommend Anthea Baudoux for a position in your firm. I have had the pleasure of working closely with Anthea for the past year as her supervisor for her Master of Architecture thesis. Over this time, I have come to know her both as a student and as a future architect, and I can confidently attest to her architectural and intellectual capabilities.

Anthea is a dedicated and industrious individual. She is receptive to advice, consistently demonstrates sound judgment, and approaches challenges with creativity and thoughtfulness Anthea is one of the most positive and energetic individuals I have had the pleasure of teaching. Her enthusiasm propels not only her own work but also those around her. There are few students that I have encountered who are as enjoyable to work with

Anthea has gained diverse life and work experiences that have equipped her to adapt to various contexts with ease. She quickly integrated into the academic environment at the School of Architecture . As a nonCanadian it was remarkable that she quickly grasped the significance of the grain elevator as a central icon of our national architecture and landscape heritage

I am confident that Anthea will bring the same level of energy and excellence to your firm. She is a remarkable young architect, and I have no doubt she will make a valuable contribution to any team she joins.

Please do not hesitate to contact me if you require anything further.

Yours truly,

Rick Andrighetti Associate Professor, Teaching Stream School of Architecture

University of Waterloo

reandrighetti@uwaterloo.ca

* Vous remarquerez que ces références sont rédigées en anglais, car j’ai effectué mes études universitaires dans cette langue. Cependant, le français est ma langue maternelle, et je serai heureuse de vous les traduire si nécessaire.

Anthea Baudoux Letter of Reference

January 15, 2024

To whom it may concern,

I had the pleasure of getting to know Anthea as a student in the Master of Architecture program at the University of Waterloo. While I did not teach her directly, I was the internal reader for her final thesis. She pursued a large masterplan for an industrial area of Old Montreal, and developed a thoughtful and comprehensive project for an incredibly complex site. She produced evocative research and design work, with strong visual representation.

Furthermore, Anthea is an incredibly hard-working and committed student. As evidence of this, she did very well academically across all her courses. She is open-minded to new ideas, committed to learning, iterates to continuously improve her work, and is incredibly positive, making her a pleasure to work with.

Beyond her academic work, she was a real force in the school community; present and active in extracurricular, and a friend to absolutely everyone. Student, faculty and staff hugely appreciated her presence, joy and positivity.

I am happy to recommend her to any office. Please don’t hesitate to contact me if you require any additional information.

Sincerely,

Lola Sheppard Professor

Associate Director, Graduate Studies

University of Waterloo, School of Architecture

E: lsheppar@uwaterloo.ca

T: 416-526-3377

* Vous remarquerez que ces références sont rédigées en anglais, car j’ai effectué mes études universitaires dans cette langue. Cependant, le français est ma langue maternelle, et je serai heureuse de vous les traduire si nécessaire.

Lettres de recommandation

Jane Mah Hutton & Greg J. Smith

Jane Mah Hutton Associate Professor

School of Architecture

University of Waterloo 7 Melville Street South Cambridge, Ontario N1S 2H4

Jane.hutton@uwaterloo.ca

January 8, 2025

Re: Anthea Baudoux, M.Arch, University of Waterloo School of Architecture

Dear Prospective Employer,

As a M.Arch Thesis Committee member and prior Thesis Research Studio instructor, I am pleased to serve as a reference for Anthea Baudoux. Anthea Baudoux’s excellent final M.Arch Thesis project examined the projected urban development around a key Montreal heritage landmark, the Farine Five Roses Flour Mill. Baudoux delved into the historical context for Montreal’s industrial and urban heritage, building a design approach to more fully integrate the working flour mill into new residential and commercial development. Anthea’s final project was remarkably thorough and rigorous, building on deep historical research, engaging design at multiple scales, and experimenting with drawing, modeling, and communication methods. It was a great pleasure to work with Anthea Baudoux and to see her work develop. Anthea contributed greatly to the life of the school as an exceptional and supportive peer and enthusiastic leader, and I know she would be a valued contributor to a design team. I’m more than happy to be contacted via email to provide any more details – and pleased to share my highest recommendation.

Sincerely,

Jane Mah Hutton

* Vous remarquerez que ces références sont rédigées en anglais, car j’ai effectué mes études universitaires dans cette langue. Cependant, le français est ma langue maternelle, et je serai heureuse de vous les traduire si nécessaire.

* Vous remarquerez que ces références sont rédigées en anglais, car j’ai effectué mes études universitaires dans cette langue. Cependant, le français est ma langue maternelle, et je serai heureuse de vous les traduire si nécessaire.

Vertical City Mills

Revitaliser la Pointe du Moulin

Projet Individuel

Type Développement Urbain

Lieu Montréal, Canada

Date Décember 2024

Durée 28 semaines

Contexte Académique

Ce projet constitue mon mémoire de maîtrise, visant à explorer la revitalisation du secteur industriel de Montréal en examinant le site unique de Pointe-du-Moulin et son emblématique moulin à farine “Farine Five Roses”.

Cette jetée est connue pour abriter de nombreux moulins à farine, des structures clés qui ont influencé les architectes du monde entier par leur échelle monumentale et leurs formes simples. Les moulins à farine ont joué un rôle essentiel dans la formation du tissu urbain, des communautés et de la société en Amérique du Nord. Cependant, ces structures emblématiques ont progressivement disparu des paysages urbains, ne laissant que quelques moulins encore présents au Canada.

La plupart de ces moulins ont été démolis, abandonnés ou relocalisés à mesure que les villes se sont étendues dans leurs zones industrielles. Ces espaces, souvent considérés comme négligés et inaccessibles au public, semblent idéaux pour de nouveaux ensembles résidentiels. Cela est particulièrement évident à Montréal, où la Pointe-du-Moulin se trouve maintenant au cœur d’un nouveau projet de réaménagement urbain appelé “Bridge-Bonaventure”. Ce réaménagement entraînera la démolition de nombreux bâtiments industriels, laissant peu de place et d’attention au célèbre moulin “Farine Five Roses”.

Here to Download and read more about this project

Ce projet met en évidence l’importance des moulins à farine en Amérique du Nord et propose une approche de design urbain qui incorpore et crée une identité publique autour des moulins présents à Montréal. L’objectif est de préserver le caractère unique de ce site industriel et de concevoir un réaménagement propre à Montréal. Cette démarche sera bénéfique pour redonner vie aux valeurs historiques et culturelles de ces édifices, tout en répondant aux exigences de la ville à venir.

Objectifs principaux :

• Préserver le moulin à farine comme témoignage du patrimoine industriel.

• Montrer que l’industrie peut coexister avec des logements résidentiels tout en enrichissant la vie sur le quai.

• Créer une identité commune autour de ces moulins tout en répondant aux besoins futurs de la ville.

Ci-dessus

Visualisations 3D de l’ensemble du site.

Ci-dessus

Visualisations de la proposition de réaménagement urbain, mettant en évidence les silos du moulin à grain et l’aspect industriel du secteur.

1 5 3 2- 4

La ruelle de demain sont des espaces de vie qui se prêtent au jeu libre et encouragent l’activité. Ils aident à lutter contre l’isolement en encourageant les activités sociales comme le jardinage.

Mobilité décarbonée priorisant la marche, le vélo et le transport collectif. Permettre à toute personne, peu importe son âge ou ses capacités, de se déplacer à vélo de manière sûre et agréable.

Économie Circulaire s’implante dans les quartiers et contribue à réduire les besoins en matière de transport. Fournit des fruits et légumes frais aux restaurants et aux entreprises à proximité.

Préserver et Adapter

Les bâtiments abandonnés sont réutilisés et adaptés pour lutter contre les changements climatiques tout en préservant leurs caractéristiques historiques et culturelles.

Accroître l’offre des logements assurer l’abordabilité et la rénovation du parc de logements locatifs et offrir des conditions de logement décentes et diverses.

Objectifs principaux :

• Offrir à la ville une autre proposition de développement de la Pointe-du-Moulin afin de préserver son caractère unique, son authenticité et son importance dans l’histoire industrielle de Montréal.

• Concevoir un projet urbain qui s’aligne parfaitement avec la vision de la ville pour 2050.

Ci-dessus Programme de la Vertical City Mills

Valoriser le patrimoine et les paysages qui participent au caractère pluriel de l’identité montréalaise.

7 9- 6 8 10 3

Les vélos cargo sont utilisés pour livrer des marchandises. Ils répondent rapidement aux besoins des commerçants et sont compatibles avec la vie de quartier.

Les écoles sont un point central de haute qualité de la vie de quartier. Les résidents les utilisent à différents moments de la journée pour apprendre, jouer, faire du sport et se rencontrer.

Les rues piétonnes sont conçues pour la sécurité et le confort des piétons. Ils permettent à chacun de se déplacer, quelles que soient ses capacités.

La vie collective Augmenter l’offre et la disponibilité des espaces de la vie collective. il est facile de magasiner, de socialiser, d’aller à l’école ou d’assister à une conférence en bibliothèque.

Ci-dessus

Vertical City Mills et la vision de Montréal 2050 « Avance rapide jusqu’en 2050 : la métropole » 5 9

Objectifs principaux :

• Décrire le processus de conception derrière les « Vertical City Mills ». L’objectif est d’ajouter des étages aux édifices existants, tout en créant des espaces de circulation dynamiques qui relient ces structures uniques entre elles.

Ci-dessus Dessins représentant les ajouts actuels et futurs

Ci-dessous Perspective isométrique des bâtiments industriels du site de la Pointe-du-Moulin

L’Incubateur

Un lieu d’apprentissage qui nous unit

Projet Individuel

Program Centre d’apprentissage

Lieu Toronto, Canada

Date Novembre 2022

Durée 12 semaines

Contexte Académique

Situé dans le centre-ville animé de Toronto, cet incubateur innovant s’est donné comme mission d’être un lieu rassembleur pour les gens de tous âges et milieux. Grâce à son emplacement stratégique, près de plusieurs sites touristiques et espaces verts, il aspire à créer un sentiment d’appartenance et d’inclusion. Le bâtiment sur deux niveaux offre un espace de restauration ouvert au public au second étage. Ce lieu accueille une variété d’événements, allant des arts et de la danse aux ateliers de cinéma et d’artisanat. Chaque mois, un thème différent est proposé pour plaire à un public diversifié et de tous âges.

L’incubateur a été conçu dans un souci de durabilité et de longévité. Utilisant des matériaux écologiques, la structure principale intègre du bois massif (Glulam et CLT) tout en atteignant un ratio fenêtre/mur d’environ 30 %. L’utilisation du cuivre dans l’ensemble de sa façade ne renforce pas uniquement sa longévité, elle facilite aussi son entretien et son remplacement, tout en évitant d’alourdir les fondations. Conçu pour une durée de vie estimée à cent ans, cet incubateur évoluera avec le temps, tout en minimisant son empreinte écologique.

Ci-dessus

Schéma Conceptuel montrant les lignes directrices de l’ouvrage

Ci-dessous

Visualisations intérieures et extérieures

Ci-dessus

Visualisations 3D illustrant l’interaction entre le bâtiment et son contexte

Objectifs principaux :

• Concevoir non seulement le bâtiment, mais aussi son confort thermique, sa ventilation et sa structure.

• Comprendre l’impact de l’architecture dans la production de changement climatique et de carbone.

• Créer un sentiment d’appartenance significatif grâce à la recherche et au design.

Ci-dessus

Détails du système structural poteaux-poutres; Bois massif

Ci-dessus

Plan du rez-de-chaussée montrant les éléments structurels

Ci-dessous

Render Showcasing Interior Spaces with Structural Diagrams

Pavillon Ember

Un pavillon de lumière dansante

Projet Individuel

Program Pavillon

Lieu Melbourne, Australie

Date May 2019

Durée 4 semaines

Contexte Académique

Le Pavilion Ember est un endroit conçu pour inspirer l’émerveillement et l’admiration. C’est un lieu accueillant et apaisant où les visiteurs peuvent s’adonner à diverses activités à travers le site. Le spectacle de lumières, qui se déroule tout au long de la journée et de la nuit, est l’animation majeure du lieu : il permet au bâtiment de se refléter sur le sol, créant ainsi une atmosphère totalement différente selon qu’il fait jour ou nuit. Pendant la journée, le pavillon est illuminé par une lumière bleue glaciale, ce qui crée une ambiance relaxante et accueillante. Les petits cours d’eau qui l’entourent contribuent à cet effet.

La nuit, le pavillon prend une apparence totalement différente, l’atmosphère est plus dramatique et saisissante. Le bâtiment et son paysage environnant sont éclairés par des teintes rougeâtres qui se reflètent sur tout le site. Un feu au centre du pavillon renforce encore cet effet. Il est facile d’imaginer une famille s’amusant sur place, traversant les ruisseaux et interagissant avec la perspective offerte par les courbes du bâtiment.

Objectifs principaux :

• Développer des compétences en pensée numérique par la modélisation et l’apprentissage de logiciels paramétriques (Grasshopper).

• Acquérir une habileté dans la maîtrise des outils numériques et des méthodes de production (Unreal Engine).

Ci-dessus

Axonométrie éclatée avec les photos de la maquette du pavillon

Le Projet Continuum

Repenser la ville pour les familles en expansion

Projet Individuel

Program Bâtiment résidentiel

Lieu Cambridge, Canada

Date Avril 2023

Durée 8 semaines

Contexte Académique

Ce projet a vu le jour dans la ville historique de Cambridge, dans le cadre d’un effort de collaboration visant à améliorer son développement urbain. L’objectif principal était d’étudier des approches novatrices pour accroître la densité de population dans les limites de la ville. À cet égard, je me suis vu confier la tâche passionnante de concevoir et de visualiser les plans architecturaux de deux édifices destinés à s’intégrer harmonieusement dans le vaste programme de renouvellement urbain. L’approche philosophique de ce projet consistait à se concentrer sur la création d’appartements spacieux, chacun conçu pour accueillir trois chambres ou plus.

Ce choix n’a pas été fait à la légère. Il s’agissait d’une réponse directe aux besoins pressants des familles de Cambridge en matière de logement, un groupe démographique souvent négligé dans la planification de tours compactes. En mettant l’accent sur l’habitat familial, mon objectif était de créer une ambiance accueillante qui stimule les échanges au sein de la communauté et renforce le sentiment d’appartenance. Chaque habitation est soigneusement conçue, non seulement pour optimiser l’espace de vie, mais aussi pour faciliter l’accès à tous les résidents, quelle que soit leur mobilité.

Objectifs principaux :

• Favoriser une ambiance communautaire et un habitat inclusif en répondant aux besoins de logement familial

• Explorer des approches novatrices en matière d’accessibilité et de durabilité afin d’augmenter la densité urbaine, tout en préservant les espaces verts. 1 2

Ci-dessus

Visualisation 3d du projet Continuum

Ci-dessus

Coupe isométrique et plan R+4 du bâtiment 1 et 2

Ci-dessous

Visualisation mettant en évidence l’espace et la vue de la pièce

76 rue Wellington

Analyse du cycle de vie

Projet en Équipe

Program Bâtiment résidentiel

Lieu Cambridge, Canada

Date Novembre 2023

Durée 8 semaines

Contexte Académique

Le futur des bâtiments devrait être axé sur l’adaptabilité, la démolition et la réutilisation. La question clé de ce projet a été la suivante : comment pouvons-nous réduire de moitié les émissions de carbone associées à l’environnement bâti ? Pour répondre à cette question, nous avons analysé une maison située au 76, rue Wellington qui allait se faire détruire. Cela nous a éclairés sur la manière dont les anciennes habitations étaient bâties, ainsi que sur le nombre de matériaux utilisés. Nous cherchions à identifier les matériaux utilisés, à comprendre comment chaque partie de la maison a été assemblée et, surtout, à découvrir comment la démolir pour récupérer les matériaux et les réutiliser sans rien jeter.

Nous avons donc réalisé une analyse du cycle de vie (ACV) du bâtiment pour évaluer son empreinte carbone intrinsèque. Cette étude a mis en évidence les bénéfices environnementaux potentiels de la réutilisation des matériaux de construction recyclés. Cette recherche nous a également permis de comprendre que ce n’est pas la quantité d’un matériau qui détermine son impact, mais bien le matériau lui-même.

Objectifs principaux :

• Effectuer une analyse du carbone intrinsèque à l’aide des outils d’ACV disponibles

• Comprendre les principes de déconstruction des bâtiments et de réutilisation des matériaux et les appliquer dans des contextes théoriques.

Ci-dessus

Détails des différents éléments de la maison

Quantité de matériaux Impacts cumulés du cycle de vie des matériaux

Ci-dessus

Isométrique éclatée, montrant les différents éléments de la maison

Ci-dessous

Quantité de matériaux vs. Impacts cumulés du cycle de vie

Construction Design VCASS

École secondaire: Victorian College of the Arts

Projet Individuel

Program École secondaire

Lieu Ballarat, Australie

Date Novembre 2020

Durée 8 semaines

Contexte Académique

L’école secondaire Victoria College of the Arts se distingue par sa localisation centrale dans le secteur des arts de Melbourne, plus précisément à Southbank. S’étendant sur 3500 mètres carrés, ce bâtiment de deux étages offre un environnement stimulant pour l’apprentissage. Des plans architecturaux ont été mis à disposition, représentant une section spécifique de 4 mètres sur 6 mètres, afin de concevoir un modèle tridimensionnel illustrant les méthodes de construction innovantes ainsi que les aspects esthétiques complexes du bâtiment. Tout au long du processus, il était essentiel de comprendre pourquoi certaines méthodes étaient utilisées et quelles en seraient les conséquences en cas de détérioration.

Nous avons été chargés d’apprendre de manière autonome en nous appuyant uniquement sur un ensemble de dessins techniques complets pour un projet de construction existant. Cette méthode d’apprentissage autonome nous a poussés à explorer en profondeur les règles du bâtiment australien et à nous familiariser avec les acronymes couramment utilisés dans le secteur. Tout au long de ce processus, j’ai compris les subtilités de la construction et découvert divers matériaux et leurs codes respectifs.

Ci-dessus

Perspective détaillée des fondationsModèle créé sur Rhino

Ci-dessus Détail de la toiture montrant la gouttière

Ci-dessus

Visualisations 3d des éléments du bâtiment

Nord Est Sud Est

150UC23

Universal Column

Thermal Spacer

Column 8

Safety Mesh

Full strength butt weld

FSBW

Resilient floor finish over insitu concrete Insulation

Objectifs principaux :

• Avoir la capacité d’analyser et de décoder des plans d’architecte, afin de les transposer en 3D.

• Maîtriser les caractéristiques des matériaux de construction et leurs exigences techniques.

• Identifier et comparer différentes méthodes de construction en fonction de l’intention architecturale.

C15015

Nord Ouest

Hot Dip Galvanized Steel Grating for Platform

HDG Steel grating

Klip-Lok Roof Sheet

Clip fixed steel roofing

Ci-dessus

Visualisations 3D d’une section du bâtiment VCASS, réalisées avec Rhino.

La bibliothèque et La ville

Une bibliothèque à la fois dans et hors de la ville

Projet Individuel

Program Bibliothèque

Lieu Melbourne, Australie

Date Mai 2020

Durée 8 semaines

Contexte Académique

AMPHITHEATRE & RELAX

LEVEL 4

AMPHITHEATRE & RELAX SPACE

Une bibliothèque est un endroit où se rencontrent les rêves et la fantaisie, un refuge pour les univers imag inaires et les paysages lointains, tous enfermés dans les pages des livres. Elle vous permet de vous évad er sans avoir besoin de bouger physiquement. Pour recréer ce lieu magique, ce projet mise sur l’utilisation de la lumière. La réflexion de la lumière encouragera les gens à interagir de manière ludique avec leur en vironnement.

La nuit tombée, l’éclat vif de la bibliothèque éclairera les rues d’une chaleureuse lueur jaune, assurant la sécurité de la communauté et offrant un lieu où les passants pourront laisser libre cours à leur imagina tion. Grâce à ces combinaisons variées de lumière et de verdure, cet espace deviendra un refuge pour les gens, leur permettant de s’échapper des complica tions du monde réel.

L’architecture de la bibliothèque a été pensée pour optimiser l’expérience des utilisateurs dès leur entrée dans l’édifice. Au premier étage, le mur de briques non porteur a été conçu pour créer une illusion d’op tique, tandis que les colonnes sont les seules struc tures servant de soutien à la façade. De l’intérieur, on a l’impression que la façade est suspendue au-dessus du mur, ce qui donne une sensation d’espace et de légèreté au bâtiment.

Finalement, la bibliothèque cherche à être plus qu’un simple entrepôt de livres. Elle aspire à devenir un lieu culturel animé, stimulant la créativité, favorisant la découverte et suscitant l’inspiration dans un cadre chaleureux et captivant.

LEVEL 3

CHILDREN & YOUTH COLLECTION

LEVEL 2 MAIN COLLECTION

LEVEL 1 STUDY & DIGITAL SPACE

GROUND FLOOR FOYER & CAFE

Objectifs principaux :

• Transformer la bibliothèque en une expérience immersive grâce à sa façade animée.

• Créer une bibliothèque qui soit bien plus qu’un simple dépôt de livres en la transformant en un foyer de créativité et d’inspiration, propice à l’apprentissage et au développement personnel et artistique.

Éclatée

Objectifs principaux :

• Faire de la bibliothèque un lieu de sécurité et d’évasion en créant un environnement lumineux et chaleureux qui offre un refuge pour les passants et assure leur sécurité la nuit.

• Favoriser un espace d’expérience spatiale unique en concevant une architecture qui joue sur l’illusion visuelle.

Visualisation 3d nocturne

L’âme de la maison

La danse des courbes au rythme de la lumière

Projet Individuel

Program Bâtiment résidentiel

Lieu Melbourne, Australie

Date Novembre 2019

Durée 8 semaines

Contexte Académique

L’âme de la maison est une rénovation ambitieuse d’une maison de plain-pied au sein d’un pâté de maisons étroit et long. Cette construction allongée et exiguë ne bénéficie que de peu, voire d’aucune, lumière naturelle, ce qui rend son utilisation plutôt inconfortable. Les corridors étroits compliquent également la perception de l’espace, renforçant ainsi un sentiment d’étouffement. Dans ce contexte,une approche innovante de l’aménagement s’impose afin d’optimiser la luminosité et de révéler tout le potentiel de chaque pièce.

L’aménagement d’une cour centrale résout efficacement les deux défis récurrents dans ce genre de bâtiment. Il optimise l’éclairage de l’habitation, améliore la circulation et la pureté de de l’air, tout en instaurant une ambiance plus conviviale pour les résidents. Le couloir longe la cour intérieure, de sorte qu’il n’apparaît pas comme un long et sombre passage à traverser. Le développement d’un modèle physique était un élément central de ce projet de studio. Ce modèle a été créé pour faciliter la présentation de tous les niveaux, offrant une expérience utilisateur fluide et interactive. Chacun peut ainsi explorer et interagir avec l’espace.

Objectifs principaux :

• Optimiser la luminosité et la circulation de l’air grâce à l’aménagement d’une cour centrale.

• Concevoir un modèle physique interactif pour offrir une meilleure compréhension et exploration de l’aménagement spatial.

Ci-dessus Maquette 3d interactive

SITE & RELIEFS EXTENSION VERTICALE

Ci-dessus

Section montrant différentes parties de la maison avec schémas conceptuels

Ci-dessous Maquette 3d interactive

Jungle Urbaine, Urban Jungle

Un quartier de coliving où l’extérieur s’invite à l’intérieur

Projet Individuel

Program Complexe résidentiel

Lieu Melbourne, Australie

Date Novembre 2020

Durée 8 semaines

Contexte Académique

Le concept central de Jungle Urbaine, Urban Jungle est un équilibre entre un mode de vie collaboratif et une intégration des éléments naturels. Ces éléments naturels procurent de l’ombre au quotidien, régulent la ventilation et améliorent la qualité de l’air, des aspects essentiels au confort des résidents. CCe projet se distingue également par son emplacement stratégique, soigneusement choisi en fonction de son écosystème environnant. Les arbres les plus imposants ont été préservés avant d’établir l’implantation des bâtiments.

Parmi les techniques mises en œuvre, les panneaux de façade illustrent cette approche en servant à la fois de dispositifs d’ombrage pour le confort thermique et d’habitat pour l’apiculture. L’ensemble architectural se caractérise par une diversité d’espaces, allant de vastes zones communautaires à des lieux plus intimes. Certains bâtiments s’ouvrent sur un grand espace vert commun, tandis que d’autres privilégient une approche plus restreinte, avec uniquement de petits jardins partagés entre voisins proches. Ainsi, les éléments naturels jouent un rôle clé dans le renforcement des liens sociaux et la cohésion du voisinage.

Objectifs principaux :

• Intégrer harmonieusement la nature en préservant les arbres existants et en utilisant les éléments naturels pour améliorer le confort et la qualité de vie.

• Utiliser la végétation et des dispositifs architecturaux pour réguler la ventilation et l’ombrage.

Ci-dessus Façade Nord Façade Est Coupe transversale

Objectifs principaux :

• Favoriser le coliving au cœur de la nature en intégrant des techniques qui éveillent les cinq sens.

• Créer une diversité d’espaces en proposant de vastes espaces communs ainsi que des zones plus intimes pour répondre aux besoins des résidents.

Plan RDC

Plan R+1

Objectifs principaux :

• Créer des panneaux de façade conçus pour servir de refuge aux abeilles, contribuant ainsi à leur préservation.

• Encourager un mode de vie axé sur la communauté en utilisant les espaces communs (potager, jardin) pour renforcer les liens sociaux et stimuler les échanges.

Design Graphique

Travail Autonome

Conception de visuels pour les plateformes de réseaux sociaux

Au départ, le design graphique n’était qu’un passe-temps pour moi. Pendant mes études, il est devenu un métier. Ce qui me captive et m’emporte, c’est l’étendue illimitée de ce domaine. Que ce soit dans le monde virtuel ou réel, on peut aborder pratiquement tous les thèmes, en expérimentant sans cesse de nouvelles méthodes de création. Ce parcours personnel ne s’est pas seulement limité à l’amélioration de mes compétences graphiques, mais m’a également poussé à approfondir ma maîtrise de logiciels tels que Photoshop, InDesign et Illustrator, tout en explorant les dernières innovations offertes par ces outils, notamment l’intégration de l’intelligence artificielle. Travailler vers des objectifs précis et répondre aux exigences des clients m’a rendue plus persévérante, plus méticuleuse et plus efficace dans mes retouches. Finalement, ce qui m’a toujours passionné, c’est de traduire des idées abstraites en images esthétiques qui touchent le public et communiquent efficacement leurs messages.

Ci-dessus Création de visuels pour des entreprises privées.

Design d’Intérieur

Emploi à temps plein

Ci-dessus

Visualisations 3d créées avec le logiciel 2020

Tout au long de ma carrière comme designer intérieur, j’ai eu la chance de participer à des projets à travers le monde, notamment en Inde, en Arabie saoudite, aux États-Unis et au Canada. Certaines de mes réalisations sont soumises à des accords de confidentialité, ce qui m’empêche de les partager. Chaque projet m’a cependant permis d’enrichir mon expérience et d’approfondir mes compétences. Ces expériences ont enrichi mon parcours d’architecte et m’ont permis de porter un regard plus précis et détaillé sur les projets résidentiels.

Au cours de ces deux années, j’ai assuré la coordination des différents corps de métier sur le site, j’ai créé des visualisations 3d et des dessins techniques, et j’ai régulièrement rencontré les clients. Ces interactions m’ont non seulement permis d’améliorer mes compétences en matière de vente, mais aussi de présenter mes idées et de promouvoir les services offerts par notre agence. De plus, j’ai supervisé la conception des divers éléments des projets, tout en veillant à ce que les livrables soient expédiés dans les délais impartis et qu’ils répondent aux attentes de nos clients.

Ci-dessus

Le projet en conception et le projet finalisé