عدد الأربعاء 20 نوفمبر 2024

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫األربعاء ‪ ٢٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫اعترافات ومراجعات (‪)82‬‬

‫ذكريات سودانية‬

‫رحلة تحولها من مهنة الرجال إلى تفوق السيدات بها‬

‫«البنت زى الولد»‪« ..‬المصرى اليوم»‬ ‫فى جولة مع سائقات مترو الخط الثالث األخضر‬

‫كتبت‪ -‬منة هشام الديب‪:‬‬

‫«املـــــرأة ت ــق ــود»‪« ..‬الــبــنــات تصنع‬ ‫الفرق»‪« ..‬البنت زى الولد مش كمالة‬ ‫عــدد»‪ ،‬شعارات عديدة تــرددت على‬ ‫أسماعنا على مر العصور تعبر عن‬ ‫ضرورة توفير الفرص لإلناث ووجود‬ ‫مساواة بينها وبني الرجل‪ ،‬خاصة مع‬ ‫وجود العديد من األماكن التى ترفض‬ ‫عمل املــرأة حتى لو كانت تلك املــرأة‬ ‫أهال للوظيفة‪.‬‬ ‫العادات املتوارثة التى قامت الشركة‬ ‫الفرنسية إلدارة وتشغيل اخلط الثالث‬ ‫للمترو امل ــع ــروف بــاخلــط األخــضــر‬ ‫بــإشــراف مــن وزارة النقل والهيئة‬ ‫القومية لألنفاق بوضع حد لها وتوفير‬ ‫فــرص عمل لإلناث كسائقات مترو‪،‬‬ ‫وهى الوظيفة التى عرفت بـ «وظيفة‬ ‫الرجال» على مر العصور‪.‬‬ ‫األمر الذى القى ترحيبا كبيرا بني‬ ‫سيدات املجتمع املصرى‪ ،‬حيث بدأت‬ ‫الشركة بتعيني سيدتني فقط فى بداية‬ ‫األمر عام ‪ ،2021‬ومع إثباتهن لكفاءتهن‬ ‫قامت الشركة باإلعالن مرة أخرى عن‬ ‫وجود فرصة للسيدات للعمل كسائقات‬ ‫مترو حتى وصل عددهن عام ‪2024‬‬ ‫إلــى ‪ 5‬سائقات مترو باخلط الثالث‬ ‫األخضر‪.‬‬ ‫«املــصــرى الــيــوم» رافــقــت سائقات‬ ‫املترو أثناء قيامهن بإحدى الرحالت‬ ‫باخلط الثالث األخضر‪ .‬وقالت هند‬

‫يوميا‬ ‫«أبكى‬ ‫ً‬ ‫لساعات»‬

‫«نتوقع املزيد من‬ ‫البطوالت»‬

‫الفنانة العاملية‬ ‫نيكول كيدمان‪ ،‬عن‬ ‫نوبة االكتئاب التى‬ ‫تالزمها منذ فقدان‬ ‫والديها‪.‬‬

‫محمود عبد الرازق‬ ‫«شيكاباال»‪ ،‬عن‬ ‫حالة االستقرار بني‬ ‫الفريق‪ ،‬وحب هذه‬ ‫املجموعة لنادى‬ ‫الزمالك‪.‬‬

‫ياسمني يسرى سائقة املترو‬

‫عمرو محمد‪ ،‬قائد قطار باخلط الثالث‬ ‫ملترو األنفاق املعروف باخلط األخضر‪،‬‬ ‫إنها تعمل بهذه الوظيفة ملدة ‪ 3‬سنوات‪،‬‬ ‫موضحة أنــه أثــنــاء رحلة بحثها عن‬ ‫فرصة عمل مناسبة شاهدت إعالنا‬ ‫للشركة عن وجود فرص عمل لسائقات‬ ‫مبترو اخلط الثالث‪ ،‬األمر الذى دفعها‬ ‫للتقدمي على الوظيفة‪.‬‬ ‫وأضافت هند‪ ،‬لـ «املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أنها تبدأ العمل فى متــام الساعة ‪6‬‬ ‫ونص صباحا وحتى ‪ 3‬عصرا بنظام‬

‫«متأملة وحزينة»‬

‫الفنانة ماجدة‬ ‫الرومى‪ ،‬عن األوضاع‬ ‫الصعبة التى يعيشها‬ ‫لبنان‪.‬‬

‫■ م ـهــرجــان ال ـق ــاه ــرة الـسـيـنـمــائــى ال ــدول ــى يـنـظــم جلسة‬ ‫حــواريــة لـلـفـنــان عـمــرو سـعــد‪ ،‬وذل ــك ضـمــن فـعــالـيــات أيــام‬ ‫القاهرة لصناعة السينما‪ ،‬غدا اخلميس ‪ 21‬نوفمبر‪ ،‬فى‬ ‫ـاء‪ ،‬فــى امل ـســرح املـفـتــوح‬ ‫متــام الـســاعــة الـســادســة م ـسـ ً‬ ‫بــدار األوب ــرا‪ ،‬وسيتحدث الفنان خــال اجللسة‬ ‫عن مسيرته املهنية وتأثيره فى الصناعة‪.‬‬ ‫■ السفارة الدمناركية بالقاهرة تنظم‬ ‫النسخة السادسة من مشروع ‪Bilingual‬‬ ‫‪ ،Design for Circularity‬والذى يعزز‬ ‫تبادل األفكار بني طالب املاجستير فى‬ ‫تصميم األثاث من الدمنارك واملصممني‬ ‫املصريني الناشئني‪ ،‬مع تنمية ممارسات‬ ‫التصميم املستدام‪.‬‬

‫منى‬

‫بالذكاء االصطناعى‪ ،‬ويستمر املعرض‬ ‫حتى ‪ 30‬نوفمبر‪.‬‬ ‫■ الـ ـفـ ـن ــان ص ـ ــاح ع ـ ـبـ ــداهلل يـسـتـعــد‬ ‫لالنضمام ملشاركة الفنانة ياسمني عبد‬ ‫ال ـعــزيــز ف ــى مـسـلـســل «وت ـقــابــل حـبـيــب»‪،‬‬ ‫والـ ـ ــذى م ــن املـ ـق ــرر ع ــرض ــه ف ــى رم ـضــان‬

‫مدحت صالح‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫الشيفتات‪ ،‬حيث يتم إبالغها ليلة أمس‬ ‫بالقطار الذى ستستقله والرحالت التى‬ ‫ستقوم بها ومكان تسلم القطار‪.‬‬ ‫وقالت ياسمني يسرى عبد اهلل‪،‬‬ ‫مــن محافظة البحيرة‪ ،‬صاحبة الـ‬ ‫‪ 24‬عاما‪ ،‬والتى تعمل سائقة قطار‬ ‫بــاخلــط الــثــالــث لــلــمــتــرو املــعــروف‬ ‫باسم اخلط األخضر‪ ،‬إنها التحقت‬ ‫بالوظيفة منذ ‪ 6‬أشهر‪ ،‬وفى بداية‬ ‫األمــر خضعت للتدريب على قيادة‬ ‫املترو بدون ركاب ليال بعد مواعيد‬

‫العمل الرسمية‪ ،‬فضال عــن وجــود‬ ‫ســائــق مــرافــق لــهــا مل ــدة شــهــر عند‬ ‫تسلمها للعمل بشكل رسمى‪ ،‬وإعادة‬ ‫خضوعها لالمتحانات مرة أخرى‪.‬‬ ‫وعن فترة التدريب قبل العمل رسميا‬ ‫كسائقة مترو قالت «هند» إنها بعد‬ ‫التقدمي على الوظيفة واالنتهاء من‬ ‫املقابلة الشخصية تخضع الختبارات‬ ‫ذكــاء واختبارات ثبات انفعالى‪ ،‬وفى‬ ‫حالة اجتيازها لتلك االختبارات تنتقل‬ ‫ملرحلة الــتــدريــب الــنــظــرى والعملى‬ ‫ملدة ‪ 4‬شهور‪ .‬لتنتقل هند وزميالتها‬ ‫املتدربات ملرحلة أخرى من التدريب‪،‬‬ ‫حيث يتم تطبيق ال ــدورات التدريبية‬ ‫النظرية بصورة عملية على محاكى‬ ‫لقطار املترو داخل ورش السالم‪ ،‬لتقوم‬ ‫بعدها املتدربات بالتدريب على اخلط‬ ‫الرئيسى للمترو على يد املهندسني‬ ‫وأصحاب اخلبرات بدون وجود ركاب‪،‬‬ ‫حيث يتم ذلك بعد الساعة ‪ 12‬منتصف‬ ‫الليل‪ ،‬مشيرة إلى أنه فى بداية تسلم‬ ‫عملها كسائقة مترو يرافقها بكابينة‬ ‫القيادة سائق قدمي ذو خبرة ملدة ال تقل‬ ‫عن شهر‪ ،‬فضال عن خضوعها إلى ‪3‬‬ ‫امتحانات أخرى خالل تلك الفترة‪.‬‬ ‫وعن ردود أفعال املواطنني قالت‬ ‫إنه فى بداية عملها واجهت العديد‬ ‫مــن ردود األفــعــال السلبية والتى‬ ‫حتــولــت تدريجيا مــع م ــرور الوقت‬ ‫لتشجيع من الركاب‪.‬‬

‫ظالل الحقيقة‬ ‫عبداهلل عبدالسالم‬ ‫‪gm ail. c om @aabdels alam 65‬‬

‫«المصرى اليوم» والسباحة عكس التيار!‬

‫اعتاد الكاتب الــراحــل الكبير محمد حسنني هيكل (‪)2016 -1923‬‬ ‫التأكيد‪ ،‬خالل االجتماعات الشهرية مع إدارة حترير مجلة «الكتب‪-‬‬ ‫وجهات نظر»‪ ،‬والتى تشرفت بالعمل فيها فى العقد األول من األلفية‬ ‫اجل ــدي ــدة‪ ،‬عـلــى أن «الـصـحـيـفــة الـنــاجـحــة هــى ال ـتــى تـغـيــر جـلــدهــا كل‬ ‫عامني أو ثالثة على األكثر»‪ .‬تغير جلدها وليس روحها أو هويتها‪ .‬أحد‬ ‫أساليب «تغيير اجللد» ضخ كفاءات بشرية ومادية جديدة‪ .‬هيكل نفسه‬ ‫فعلها كثيرا فى األهــرام خــال رئاسته للتحرير فى الفترة من ‪1957‬‬ ‫حتى ‪.1974‬‬ ‫فى دراسة للدكتور حماد إبراهيم‪ ،‬أستاذ الصحافة املرموق‪ ،‬نشرتها‬ ‫صحيفة األهرام فى سبتمبر ‪ ،2023‬كتب‪« :‬من يراجع ما بذله األستاذ‬ ‫من جهود استثنائية من أجل استقطاب املتميزين األكفاء فى املجاالت‬ ‫الـتــى تـخــدم االحـتـيــاج الـصـحـفــى‪ ،‬يكتشف قــدراتــه فــى الــوعــى بــأســرار‬ ‫تـقــدم املــؤسـســات اإلعــامـيــة ونهضتها وإدراك ــه ألهمية بـنــاء العالقات‬ ‫وتعزيز جسور التواصل مع املتميزين أينما عثر عليهم»‪ .‬أغرى هيكل‬ ‫نخبة مصر الثقافية واألدبية والفكرية والصحفية فى ستينيات القرن‬ ‫املــاضــى لــانـضـمــام إل ــى األهـ ــرام‪ ،‬فصنع ال ـفــارق بينها وب ــن الصحف‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫أشـهــر وأه ــم تــوأمــن فــى الـصـحــافــة املـصــريــة والـعــربـيــة‪ ..‬العظيمان‬ ‫معا فى أخبار اليوم واألخـبــار من قبل‪.‬‬ ‫مصطفى وعلى أمــن‪ ،‬فعالها ً‬ ‫كـبــار أدب ــاء ومـفـكــرى وصحفيى مصر فــى األربعينيات واخلمسينيات‬ ‫ت ــأألت بـهــم الصحيفة األسـبــوعـيــة وشقيقتها الـيــومـيــة‪ ،‬لــذا لــم يكن‬ ‫مفاجئا االرتفاع الهائل وغير املسبوق فى معدالت التوزيع‪ .‬الصحافة‬ ‫احلديثة تعيش على املنافسة‪ ،‬ومن يتابع املعارك الدائرة بني الصحافة‬ ‫فى بريطانيا وأمريكا يجد أن املنافسة أسلوب حياة‪ ،‬تتقدم بها األمم‬ ‫وال ـش ـعــوب وال ـص ـحــافــة أي ـض ــا‪ .‬صـحـيـفــة «ن ـي ــوي ــورك ت ــامي ــز» ال تكتفى‬ ‫بــاسـتـقـطــاب ال ـك ـفــاءات الـصـحـفـيــة‪ ،‬بــل تـضــم إلـيـهــا املــواقــع الصحفية‬ ‫الـنــاجـحــة‪ .‬بــدايــة ‪ ،2022‬اس ـت ـحــوذت عـلــى مــوقــع «ذى أتـلـيـتــك» مقابل‬ ‫‪ 550‬مليون دوالر‪ .‬املوقع‪ ،‬الذى تأسس ‪ ،2016‬وأصبح املرجع الرئيسى‬ ‫لــأخـبــار وامل ـع ـلــومــات الــريــاضـيــة فــى أمــري ـكــا‪ ،‬اج ـتــذب هــو نـفـســه أمهر‬ ‫الصحفيني الرياضيني األمريكيني املعروفني‪.‬‬ ‫املـنــافـســة عـصــب احل ـيــاة احلــدي ـثــة‪ ..‬لـيــس الـصـنــاعـيــة واالقـتـصــاديــة‬ ‫وال ـت ـجــاريــة والـتـكـنــولــوجـيــة ف ـقــط‪ ،‬ب ــل ف ــى ال ـفــن وال ـث ـقــافــة والـتـعـلـيــم‬ ‫وال ــري ــاض ــة‪ .‬أن ــدي ــة ك ــرة ال ـق ــدم ال ـعــامل ـيــة ت ـخــوض ص ــراع ــا فـيـمــا بينها‬ ‫الستقطاب أفضل الالعبني واملــدربــن‪ .‬اهتمام اإلعــام الــدولــى حاليا‬ ‫بـسـعــى أك ـبــر األن ــدي ــة األوروبـ ـي ــة لـضــم عـمــر مــرمــوش الــاعــب املـصــرى‬ ‫املـحـتــرف فــى ن ــادى إن ـتــراخــت فــرانـكـفــورت األمل ــان ــى‪ ،‬يــؤكــد أن املنافسة‬ ‫أصبحت فى صلب جينات املجتمعات احلديثة‪ ،‬وأن أى مجتمع يفتقد‬ ‫لها ال يستحق أن تكون له مكانة مميزة فى عصرنا احلالى‪.‬‬ ‫لــأســف‪ ،‬املـنــافـســة فــى مجتمعنا ال حتـظــى بسمعة ج ـيــدة‪ .‬البعض‬ ‫يربطها باجلشع والتعدى على حقوق العمال‪ ،‬بينما األصل أنها تزيد‬ ‫اإلنـتــاج وحتسن مستواه ومستوى العمال‪ .‬فــى صحافتنا‪ ،‬نسينا‪ ،‬إال‬ ‫قليال‪ ،‬املنافسة‪ .‬ألسـبــاب كثيرة‪ ،‬تتعامل صحفنا مــع بعضها البعض‬ ‫كـشـقـيـقــات‪ ،‬ولـيــس كـمـشــروعــات تـتـنــافــس فـيـمــا بينها مــن أج ــل خدمة‬ ‫القارئ واحلقيقة‪ .‬تقريبا‪ ،‬تبدو املادة الصحفية املنشورة‪ ،‬فى غالبيتها‪،‬‬ ‫واح ــدة‪ .‬صحف قليلة للغاية حتــاول السباحة عكس التيار الستعادة‬ ‫املصداقية والعودة لألسس التى قامت عليها الصحافة املصرية‪.‬‬ ‫فــى مقدمة تلك الصحف «املـصــرى ال ـيــوم»‪ ،‬الـتــى آلــت على نفسها‪،‬‬ ‫فــى هــذه الـفـتــرة الصعبة‪ ،‬أن تتمسك بالتقاليد الصحفية املــوروثــة‪،‬‬ ‫وف ــى مـقــدمـتـهــا إب ـق ــاء روح املـنــافـســة حـيــة ب ــل تـتـنـفــس وت ـن ـمــو‪ .‬إح ــدى‬ ‫أهــم الــوســائــل لتحقيق ذلــك‪ ،‬استقطاب الـكـفــاءات فــى شتى املجاالت‬ ‫ال ـص ـح ـف ـيــة وال ـف ـك ــري ــة وال ـث ـق ــاف ـي ــة ل ـت ـشــع نـ ـ ــورا وأمـ ـ ــا وأف ـ ـكـ ــارا عـلــى‬ ‫صفحاتها‪ .‬وإذا فكر باحث فى إعداد دراسة علمية عن النخبة الثقافية‬ ‫املصرية فى عشرينيات القرن احلادى والعشرين‪ ،‬سوف يخلص إلى أن‬ ‫«املـصــرى الـيــوم» لديها عالقة وثيقة بنسبة معتبرة من تلك النخبة‪.‬‬ ‫كتاب ومفكرون وصحفيون وأساتذة جامعات وأدبــاء يعبرون فيها عن‬ ‫طموحات وآمال وآالم املصريني فى تلك الفترة‪« .‬املصرى اليوم»‪ ،‬وهى‬ ‫تتوجه نحو املستقبل متسلحة بأدواته‪ ،‬جتتهد فى احلفاظ على تراث‬ ‫صحفى مجيد ننسى كثيرا أننا ننتمى إليه‪.‬‬

‫«منوذج يحتذى‬ ‫به»‬

‫«أخذ املنافسة‬ ‫ملستويات بعيدة»‬

‫«درس لن ننساه»‬

‫اإلعالمية منى عبد‬ ‫الغنى‪ ،‬عن جنم كرة‬ ‫القدم محمد صالح‪،‬‬ ‫بعد مشاركته فى‬ ‫معرض الشارقة‬ ‫للكتاب‪.‬‬

‫روجر فيدرير‬ ‫أسطورة التنس‪،‬‬ ‫موجها رسالة مؤثرة‬ ‫ً‬ ‫لرافاييل نادال جنم‬ ‫اللعبة الذى سوف‬ ‫قريبا‪.‬‬ ‫يعتزل‬ ‫ً‬

‫الفنانة سوسن بدر‪،‬‬ ‫عن دور الفنان حسني‬ ‫فهمى فى مهرجان‬ ‫القاهرة السينمائى‬ ‫رغم الظروف التى‬ ‫مير بها‪.‬‬

‫وتريات اإلسكندرية بقياده املايسترو‬ ‫أحــمــد فــــرج‪ ،‬ضــمــن فــعــالــيــات عيد‬ ‫الطفولة‪ ،‬اليوم األربــعــاء‪ ،‬على مسرح‬ ‫سيد دروي ــش‪ ،‬وستقدم الفرقة خالل‬ ‫احلــفــل مــعــزوفــة «الــفــصــول األربــعــة»‬ ‫للموسيقار اإليطالى أنطونيو فيفالدى‪.‬‬ ‫سعد‬

‫‪ ،2025‬وامل ـس ـل ـس ــل ت ـ ـ ــدور أح ـ ــداث ـ ــه فــى‬ ‫إط ــار اجتماعى رومــانـســى‪ ،‬ومــن تأليف‬ ‫ع ـمــرو مـحـمــود يــاســن‪ ،‬وإخ ـ ــراج محمد‬ ‫اخلبيرى‪.‬‬ ‫■ دار األوبرا املصرية تنظم برئاسة‬ ‫ً‬ ‫حفل ألوركسترا‬ ‫الدكتورة ملياء زايــد‬

‫■ الفنانة منى زكى انتهت من تصوير‬ ‫فـيـلــم «الـ ـس ــت»‪ ،‬وال ـف ـي ـلــم دخ ــل مــرحـلــة‬ ‫ـدادا ل ـط ــرح ــه فـ ــى دور‬ ‫امل ــونـ ـت ــاج اس ـ ـت ـ ـعـ ـ ً‬ ‫العرض قري ًبا‪.‬‬ ‫يشارك فى العمل أحمد خالد صالح‪،‬‬ ‫ف ــى دور شـقـيــق أم ك ـل ـثــوم‪ ،‬بـيـنـمــا يلعب‬ ‫محمد فراج دور الشاعر أحمد رامى‪ ،‬كما‬ ‫يظهر عـمــرو سـعــد فــى شخصية جمال‬ ‫عبدالناصر‪ ،‬وأمينة خليل فى دور سيدة‬ ‫أرستقراطية‪.‬‬ ‫■ الــفــنــان التجريدى هــانــى فــوزى‪،‬‬ ‫يطلق مــعــرض «فــجــر جــديــد»‪ ،‬وذلــك‬ ‫مبــعــرض زه ــوه للفنون بــوســط البلد‪،‬‬ ‫وسيقدم املعرض رحلة فنية ممزوجة‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 20 th - 2024 - Issue No. 7464 - Vol.21‬‬

‫عن قرب‬

‫تربطنى بالشعب السودانى الشقيق مشاعر من الود واملحبة واإلحساس‬ ‫الـتــاريـخــى بــالــدفء لعالقة الـتــوأمــة بــن الشعبني املـصــرى والـســودانــى‪،‬‬ ‫ولدى ذكريات كثيرة فى التعامل مع األشقاء فى جنوب الــوادى‪ ،‬وعندما‬ ‫َّ‬ ‫مساعدا أول لوزير اخلارجية للشؤون العربية والشرق األوسط كان‬ ‫كنت‬ ‫ً‬ ‫ال ـســودان يقع فــى إطــار القطاع الــذى أق ــوده حـيـنــذاك‪ ،‬وكــان مــن تقاليد‬ ‫موعدا‬ ‫الوزير عمرو موسى أن مينح‬ ‫أسبوعيا ألحد القطبني الكبيرين فى‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫احلياة السودانية التقليدية‪ ،‬وأعنى بهما السيد الصادق املهدى‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪ ،‬زعيم حزب األمة‪ ،‬قطب بيت املهدى العريق‪ ،‬أما الثانى فكان موالنا‬ ‫محمد عثمان املرغنى‪ ،‬زعيم اخلتمية‪ ،‬وكان وزير اخلارجية يلتقى بواحد‬ ‫ً‬ ‫وإحساسا بوحدة وادى‬ ‫اعترافا بأهمية السودان‬ ‫منهما كل أسبوع تقري ًبا‬ ‫ً‬ ‫النيل‪ ،‬وكانت املناقشات تدور حول الوضع فى اخلرطوم والصراعات بني‬ ‫الشمال واجلنوب والصدام العسكرى بني قــوات جون قرنق االنفصالية‬ ‫رغــم أنــه فــى ظنى كــان وح ــدو ًّي ــا‪ -‬ولـكــن كـثـيـ ًـرا مــن مــواقـفــه كــانــت رد فعل‬ ‫لبعض السياسات اخلاطئة للخرطوم‪ -‬كما كان السيد عمرو موسى‬ ‫معنيا‬ ‫ًّ‬ ‫بتماسك الـســودان ووحــدة أراضـيــه‪ ،‬وكنت أحضر معه لقاءاته بالزعماء‬ ‫الـســودانـيــن كـجــزء مــن طبيعة عملى حـيـنــذاك‪ ،‬وعـنــدمــا أوفــدنــى وزيــر‬ ‫اخلارجية إلى اخلرطوم لرئاسة املجموعة التحضيرية للجنة املشتركة‬ ‫بــن الــدولـتــن‪ ،‬والـتــى يترأسها وزي ــرا خارجية مصر وال ـســودان‪ ،‬أوصانى‬ ‫السيد عمرو موسى بأن أكون متوازنًا فى العالقة بني احلزبني الكبيرين‬ ‫واجلماعتني الدينيتني اللتني يقودهما املهدى واملرغنى‪ ،‬والتزمت بذلك‬ ‫بالفعل‪ ،‬حتى إننى اعتذرت عن عدم تلبية دعوة العشاء التى وجهها لى‬ ‫السيد الصادق املهدى‪ ،‬وقد كان صديقً ا عزيزً ا كما كان د‪ .‬مصطفى عثمان‪،‬‬ ‫أيضا‪ ،‬وذلك حتى ال تثور شبهة االنحياز ألحد الطرفني‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية ً‬ ‫خصوصا أنه كان قد وقر فى ضمير جماعة اخلتمية أتباع السيد املرغنى‬ ‫ً‬ ‫أنهم أحق بالعالقة الوطيدة مع مصر بحكم احلساسيات التى تواجدت‬ ‫فى فترة زمنية من التاريخ احلديث بني القاهرة وبعض الزعامات املهدية‬ ‫بسبب الدسائس البريطانية‪ ،‬فنحن ال ننسى أن املهدى الكبير كان يفكر‬ ‫تأكيدا ألواصر‬ ‫فى مقايضة جوردن باشا بالزعيم أحمد عرابى فى منفاه‬ ‫ً‬ ‫الدم وروح التضحية بني الشعبني الشقيقني‪ ،‬وعندما عدت من اخلرطوم‬ ‫بعد انتهاء ذلك االجتماع املشترك بني وزيرى خارجية الدولتني دعانى‬ ‫الوزير إلى حضور لقائه بالسيد محمد عثمان املرغنى الذى جاء لزيارته‬ ‫هو وشقيقه أحمد املرغنى الذى كان يحمل لقب رأس الدولة فى السودان‪،‬‬ ‫وذهـبــت إلــى مكتب الــوزيــر فــوجــدت أن مــوالنــا املرغنى وشقيقه األصغر‬ ‫السيد أحمد ينتظران فى بهو للدخول إلى الوزير عندما يكتمل عددنا‪،‬‬ ‫وجلسنا نتسامر ونشرب قدحني من الشاى فى مودة زائــدة‪ ،‬والحظت أن‬ ‫ً‬ ‫مظروفا أصفر فيه بعض األوراق وقصاصات‬ ‫السيد املرغنى الكبير يحمل‬ ‫الصحف‪ ،‬ودخلنا إلى الوزير ومعى مدير إدارة شؤون السودان من القطاع‬ ‫العربى إلى جانب السيد املرغنى وشقيقه‪ ،‬وبعد تبادل التحية بني الوزير‬ ‫منفردا‪ ،‬فخرجنا‬ ‫والضيف همس السيد املرغنى للوزير أنه يريد لقاءه‬ ‫ً‬ ‫أنا ومعى الدبلوماسيان املصريان لترك فرصة اللقاء املنفرد بني الوزير‬ ‫والضيوف‪ ،‬وما هى إال دقائق حتى وجــدت الوزير يطلب منا العودة إلى‬ ‫مكتبه‪ ،‬فإذا السيد املرغنى قد فتح ذلك املظروف وأخرج منه بعض األوراق‬ ‫التى تشير إلى كلمات ألقيتها أثناء زيارتى للخرطوم‪ ،‬حيث ضايقته بعض‬ ‫الـعـبــارات مثل أننى قلت (إن الـســودان بكل طوائفه وأحــزابــه فــى شماله‬ ‫وجنوبه محسوب على مصر كلها كما أن مصر بالكامل محسوبة على‬ ‫الدولة الشقيقة السودان)‪ ،‬ولذلك استطرد املرغنى ً‬ ‫قائل‪( :‬يا دكتور إن‬ ‫هناك خصوصية للعالقة بني جماعة املرغنى ومصر من أيام سعد زغلول‬ ‫ومصطفى النحاس) فقلت لــه‪( :‬يــا موالنا ولنا عالقات وثيقة باحلركة‬ ‫ً‬ ‫جميعا وحدويون‪ ،‬وال ينبغى أن نفكر بهذه‬ ‫وهبوطا‪ ،‬ونحن‬ ‫صعودا‬ ‫املهدية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الطريقة التنافسية)‪ .‬قلت ذلك‪ ،‬والسيد عمرو موسى يضحك من ذلك‬ ‫احلوار الدائر بينى وبني املرغنى فى مكتبه‪ ،‬فأضفت للسيد املرغنى أننى‬ ‫اعتذرت عن عدم تلبية دعوات العشاء‪ ،‬مبا فى ذلك دعوة من أحد أقطاب‬ ‫وتأكيدا على الدماء املشتركة التى جتمعنا‬ ‫استبعادا للحساسية‬ ‫اجلنوب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وعـيـنــت فــى مجلس‬ ‫مــع نهر الـنـيــل‪ ،‬وعـنــدمــا تــركــت اخلــارجـيــة املـصــريــة‪ُ ،‬‬ ‫الشعب‪ ،‬اتصل بى السيد املرغنى للتهنئة‪ ،‬فقلت له‪( :‬يبدو يا موالنا أنك‬ ‫سعيد أننى تركت اخلارجية املصرية)‪ ،‬فضحك ضحكته الشهيرة‪ ،‬وقال‬ ‫أمتنى لك التوفيق فى كل مكان‪ .‬وكنت قد قابلت فى زيارتى تلك للسودان‬ ‫الفريق عمر البشير‪ ،‬رئيس الدولة‪ ،‬والذى استقبلنى بحفاوة زائدة‪ ،‬ولكنه‬ ‫اعترض بعد ذلك بعشر سنوات على ترشيحى ملنصب أمني عام جامعة‬ ‫انتقادا لسياسات‬ ‫الــدول العربية بسبب آراء سلبية كتبتها فى مقال لى‬ ‫ً‬ ‫البشير وعدائه ملصر بدون مبرر!‪ .‬هذه صفحة مطوية من امللف السودانى‬ ‫فى ذاكرتى السياسية‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫صالح عبداهلل‬

‫■ م ــرك ــز م ـح ـم ــود س ـع ـيــد لـلـمـتــاحــف‬ ‫ينظم ندوة فنية بعنوان «الفن البصرى‬ ‫ً‬ ‫احتفال‬ ‫وتنمية خـيــال الـطـفــل»‪ ،‬وذل ــك‬ ‫باليوم العاملى للطفل‪ ،‬بقاعة الندوات‪،‬‬ ‫وي ـ ــدي ـ ــر ه ـ ـ ــذه ال ـ ـ ـنـ ـ ــدوة ال ـ ـبـ ــاحـ ــث م ـي ـنــا‬ ‫غد اخلميس‬ ‫التوفيقى‪ ،‬وستستمر حتى ٍ‬ ‫‪ 21‬نوفمبر‪.‬‬ ‫■ الفنان مدحت صالح يستعد إلحياء‬ ‫حفل غنائى جديد‪ ،‬وذلك يوم األحد ‪١٥‬‬ ‫ديسمبر املقبل‪ ،‬فى متام الساعة الثامنة‬ ‫مسا ًء‪ ،‬على املسرح الكبير بدار األوبرا‪،‬‬ ‫وســيــقــدم الــفــنــان خ ــال احلــفــل باقة‬ ‫متنوعة من أغانيه‪.‬‬ ‫■ وزارة ال ـث ـقــافــة تـ ـص ــدر‪ ،‬م ــن خــال‬ ‫الهيئة املصرية العامة للكتاب‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور أحمد بهى الدين‪ ،‬ضمن سلسلة‬ ‫مكتبة جنـيــب م ـح ـفــوظ‪ ،‬كـتــابــا بـعـنــوان‬ ‫«أح ـ ــب رائـ ـح ــة ال ـل ـي ـم ــون»‪ ،‬ح ـ ـ ــوارات مع‬ ‫جنـيــب مـحـفــوظ لـلـكــاتـبــة س ـهــام ذهـنــى‪،‬‬ ‫التقطت فيها مالمح إنسانية فى حياة‬ ‫األديب العاملى‪ ،‬وظهرت شخصية جنيب‬ ‫الـ ـت ــى ت ـع ـيــش احلـ ـي ــاة وت ـت ـف ــاع ــل مـعـهــا‬ ‫وتتألم بها تــارة‪ ،‬وتراها عن بعد وتنزوى‬ ‫عنها تارة أخرى‪.‬‬

‫وشايل قفة م األحزان‬ ‫شعر‪ -‬جنوى املصرى‬

‫وشايل طوبة والتانية‬ ‫وشايل قفة م األحزان‬ ‫والجل عيونها بتحمل وأبنى فوق أملها آمال‬ ‫يا حبة قسوة مخفية فى نهر حنان‬ ‫يا بيتى وكل يوم يعلى بإيد فنان‬ ‫عدسة‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫القبض على تشكيالت عصابية‬ ‫لسرقة المواطنين بـ‪ 5‬محافظات‬

‫‪9‬استولوا على كروت ائتمان وما بها من أموال‪ ..‬وأسالك كهربائية من مدرسة‬

‫ضبطت األجهزة األمنية تشكيال عصابيا مكونا‬ ‫من شخصني «لهما معلومات جنائية» تخصص‬ ‫نشاطه اإلجرامى فى ارتكاب جرائم السرقات من‬ ‫داخل املساكن بأسلوب «كسر الباب» بدائرة قسم‬ ‫شرطة السالم ثــان‪ ،‬وبحوزتهما ثالجة مجهولة‬ ‫املصدر‪ ،‬ومبواجهتهما اعترفا بارتكابهما ‪ 4‬وقائع‬ ‫ســرقــة ب ــذات األســلــوب‪ ،‬ومت بــإرشــادهــمــا ضبط‬ ‫املسروقات املستولى عليها لــدى عميلهما «سيئ‬ ‫النية» مالك مخزن خــردة «له معلومات جنائية»‪.‬‬ ‫كما مت ضبط ‪ 4‬أشــخــاص‪ ،‬لـــ‪ 3‬منهم معلومات‬ ‫جنائية‪ ،‬بدائرة قسم شرطة قصر النيل‪ ،‬وبحوزتهم‬ ‫‪ 3‬هواتف محمولة «مجهولو املصدر» ومبواجهتهم‬ ‫اعــتــرفــوا بتكوينهم تشكي ً‬ ‫ال عــصــابــيـاً تخصص‬ ‫نشاطه اإلجــرامــى فى سرقة املواطنني بأسلوب‬ ‫«اخلــطــف»‪ ،‬كما مت ضبط ‪ 4‬أشخاص «ألحدهم‬ ‫معلومات جنائية» بــدائــرة قسم شرطة التجمع‬ ‫األول‪ ،‬وبحوزتهم سيارة نقل‪ ،‬ملك وقيادة أحدهم‪،‬‬ ‫ُمحمل عليها كمية من حديد التسليح ولودر قيادة‬ ‫أحدهم‪ ،‬واعترفوا بسرقة حديد التسليح من موقع‬ ‫الشركة عمل أحدهم باستخدام السيارة واللودر‬ ‫َ‬ ‫املضبوطني‪ .‬وألقى معاون مباحث املرج القبض على‬ ‫عاطل‪ ،‬له معلومات جنائية‪ ،‬لقيامه مبزاولة نشاط‬ ‫إجرامى فى مجال االستيالء على بطاقات االئت‪a‬‬ ‫مان واالستيالء على ما بها من مبالغ مالية وبحوزته‬ ‫مضبوطات أبرزها (‪ 5‬كروت ائتمان لبنوك مختلفة‬ ‫ومبلغ مالى)‪ ،‬ومبواجهته اعترف بنشاطه اإلجرامى‪،‬‬ ‫وأن املضبوطات بحوزته من متحصالت نشاطه‪،‬‬ ‫كما مت ضبط أحد األشخاص أثناء محاولته سرقة‬ ‫وحدة تكييف خارجية من أعلى سطح أحد املبانى‬ ‫بدائرة قسم شرطة الوايلى‪ .‬وفى اجليزة مت ضبط‬ ‫‪ 4‬أشخاص لقيامهم بسرقة جهاز «الب تــوب»‪8 ،‬‬ ‫هواتف محمولة و‪ 2‬ساعة ذكية من داخل مخزن‬ ‫إحدى شركات الشحن كائنة بدائرة قسم شرطة‬ ‫الدقى عن طريق كسر النافذة اخلاصة باملخزن‪،‬‬ ‫ومبواجهتهم اعترفوا بارتكابهم الواقعة لعلمهم‬

‫بتخزين بعض األجهزة باملخزن اخلاص بالشركة‬ ‫عن طريق اثنني منهم يعمالن بتلك الشركة‪ ،‬ومت‬ ‫بإرشادهم ضبط جميع املسروقات املستولى عليها‪.‬‬ ‫وفى أســوان مت ضبط عاطل له معلومات جنائية‬ ‫بدائرة مركز شرطة دراو‪ ،‬لقيامه بالدلوف إلى‬ ‫إحدى املدارس عن طريق تسلق السور وسرقة عدد‬ ‫من املفاتيح واألســاك الكهربائية‪ ،‬ومت بإرشاده‬ ‫ضبط جميع املسروقات املستولى عليها واألدوات‬ ‫املستخدمة فى ارتكاب الواقعة‪ .‬ومتكنت األجهزة‬ ‫األمنية مبديرية أمــن البحيرة من ضبط تشكيل‬ ‫عصابى فى دائــرة قسم شرطة كفرالدوار مكون‬ ‫من ‪ 5‬عاطلني لـ ‪ 3‬منهم معلومات جنائية‪ ،‬تخصص‬ ‫نشاطه اإلجــرامــى فـى ارتــكــاب وقــائــع سرقات‬ ‫ال ــدراج ــات الــنــاريــة بــأســلــوب توصيل األس ــاك‪،‬‬

‫وبحوزتهم ‪ 2‬ســاح أبيض ومبواجهتهم اعترفوا‬ ‫بارتكابهم ‪ 9‬وقائع سرقة بــذات األسلوب بدائرة‬ ‫القسم‪ ،‬ومت بــإرشــادهــم ضبط جميع الــدراجــات‬ ‫النارية املستولى عليها‪ ،‬وباستدعاء املجنى عليهم‬ ‫تعرفوا على املضبوطات واتهموهم بالسرقة‪.‬‬ ‫وفى املنيا مت ضبط عاطل له معلومات جنائية‬ ‫لقيامه بسرقة بعض املــصــوغــات الذهبية من‬ ‫داخــل غرفة بأحد الفنادق‪ ،‬ومبواجهته اعترف‬ ‫بارتكاب الواقعة‪ ،‬وأضاف بتصرفه فى املسروقات‬ ‫املستولى عليها بالبيع لدى عميله «سيئ النية»‬ ‫مالك محل مصوغات أمكن ضبطه‪ ،‬وأرشد عن‬ ‫املــصــوغــات الذهبية املستولى عليها‪ .‬حتــررت‬ ‫املحاضر الــازمــة وبــاشــرت النيابات املختصة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫أمر مدير نيابة بلطيم حبس الزوج املتهم بقتل‬ ‫زوجــتــه ضربا بقطعة خشب بسبب اخلالفات‬ ‫الزوجية ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيقات‪ ،‬على أن‬ ‫يتم التجديد فى املوعد القانونى‪ ،‬وكلف رجال‬ ‫املباحث بإجراء التحريات عن احلــادث‪ .‬كانت‬ ‫إحدى القرى التابعة ملركز البرلس شهدت إنهاء‬ ‫زوج حياة زوجته عقب تعديه عليها بالضرب‬

‫بــقــطــعــة خــشــب بــســبــب اخلـــافـــات الــزوجــيــة‬ ‫املتفاقمة بينهما‪ ،‬وفى حتقيقات النيابة العامة‬ ‫اعترف املتهم تفصيليا بجرميته وأنه قتل زوجته‬ ‫بسبب خالفات بينهما‪ .‬كان اللواء إيهاب عطية‪،‬‬ ‫مساعد وزير الداخلية ألمن كفرالشيخ‪ ،‬واللواء‬ ‫خيرى نصار‪ ،‬مدير إدارة البحث اجلنائى مبديرية‬ ‫أمن كفرالشيخ‪ ،‬تلقيا إخطا ًرا من مأمور مركز‬ ‫شرطة البرلس بــورود بالغ بقيام زوج بالتعدى‬

‫على زوجته بالضرب وإصابتها بكدمات بالرأس‬ ‫واليدين والساقني بسبب خالفات زوجية‪ .‬انتقل‬ ‫املــقــدم محمد أبوحطب‪ ،‬رئيس مباحث مركز‬ ‫شرطة البرلس‪ ،‬رفقة معاونيه للموقع‪ ،‬وتبني أن‬ ‫الزوجة تدعى «س‪ .‬س‪ .‬ع‪ .‬ع» ‪ 29‬عاما‪ ،‬حامل‬ ‫فى الشهر التاسع‪ ،‬وبها آثار ضرب على الرأس‬ ‫واليدين والقدمني‪ ،‬وإن وراء الواقعة زوجها ومت‬ ‫ضبطه‪.‬‬

‫‪ ٤‬من املتهمني وأمامهم املضبوطات‬

‫حبس المتهم بقتل زوجته بـ«البرلس» ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيقات‬

‫كفر الشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬

‫مقتل شخص على يد زوجة شقيقه‬ ‫وإخوتها فى شبرا الخيمة‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫أصدرت محكمة األسرة بالقاهرة حكماً‬ ‫برفض دعوى بطالن عقد زواج أقامتها‬ ‫زوجــة شابة ضد زوجــهــا‪ ،‬واتهمته فيها‬ ‫بالتدليس والتالعب بها‪ ،‬بأن أقر بيانات‬ ‫على خالف احلقيقة بوثيقة الزواج رأت‬ ‫املدعية أنها كافية لبطالن عقد الزواج‪.‬‬ ‫روت مقيمة الدعوى تفاصيل نزاعها‬ ‫أمــام مكتب تسوية الــنــزاعــات األسرية‬ ‫باملحكمة وقــالــت إنــهــا أنــهــت ترتيبات‬ ‫زواجها من «خطيبها» بعد فترة خطوبة‬ ‫قاربت على عامني‪ ،‬وأن هــذا اخلطيب‬ ‫منذ تعارفهما أقــر بأنها أول «ارتباط»‬ ‫فى حياته ولم يسبق له الدخول حتى فى‬ ‫عالقة عاطفية مع أى فتاة قبلها‪.‬‬ ‫ورغــم أنــه ارتــبــاط «صــالــونــات» وكــان‬ ‫ترشيحا عائليا مــن إح ــدى صديقات‬ ‫والــدتــى‪ ،‬لكن رأيــتــه «عــريــســا مناسبا»‬

‫طارق الشناوى‬ ‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫تأجيل دعوى تطالب بـ«استثمار‬ ‫أموال التأمينات» لـ ‪ ٢١‬يناير‬

‫أجلت محكمة القضاء اإلدارى مبجلس الدولة الدعوى املقامة‬ ‫من رئيس االحتاد العام لنقابات أصحاب املعاشات والتى يطالب‬ ‫فيها باستثمار أموال التأمينات بالعائد االستثمارى‪ ،‬جللسة ‪21‬‬ ‫ّ‬ ‫لالطالع والرد وتقدمي املستندات‪.‬‬ ‫يناير املقبل‬ ‫حضر اجللسة رئيس احتاد املعاشات وعدد من كبار السن ذوى‬ ‫الشأن‪ ،‬ومحامون عن الهيئة القومية للتأمني االجتماعى‪ ،‬وممثلو‬ ‫هيئة قضايا الدولة‪.‬‬ ‫وفــى ذات السياق كانت محكمة القضاء اإلدارى قــد قــررت‬ ‫تأجيل الدعوى املقامة من رئيس االحتاد العام لنقابات أصحاب‬ ‫املعاشات‪ ،‬املطالبة بتدبير املوارد املالية‪ ،‬إللزام الــوزارة بصرف‬ ‫احلقوق املالية تنفي ًذا حلكم املحكمة اإلدارية العليا الصادر بشأن‬ ‫العالوات اخلمس ألصحاب املعاشات‪ ،‬وذلك جللسة ‪ 25‬نوفمبر‬ ‫اجلارى لالطالع والرد على تقرير هيئة مفوضى الدولة‪.‬‬ ‫وطالبت الدعوى‪ ،‬املقامة من عبدالغفار مغاورى املحامى‪ ،‬نائ ًبا‬ ‫عن رئيس احتاد أصحاب املعاشات‪ ،‬تدبير املوارد املالية وإلزام‬ ‫املدعى عليهم املذكورين بصرف احلقوق املالية تنفي ًذا حلكم‬ ‫اإلدارية العليا‪ ،‬الصادر منذ ما يزيد على عامني‪ ،‬واملتضمن أحقية‬ ‫أصحاب املعاشات فى تسوية معاش األجر املتغير باحتساب ‪%80‬‬ ‫من العالوات اخلاصة‪ ،‬ضمن املبالغ املحسوب عليها معاش األجر‬ ‫املتغير‪.‬‬

‫«األسرة» تقضى برفض دعوى بطالن عقد زواج أقامتها شابة‬ ‫وزوجـــــا مــثــالــيــا اجــتــمــاعــي ـاً وإنــســانــي ـاً‬ ‫وحتى على املستوى العلمى‪ ،‬فقد كان‬ ‫فــى املــراحــل األخــيــرة مــن إنــهــاء رسالة‬ ‫ماجستير فى تخصصه بعلوم اإلدارة‪ .‬فلم‬ ‫أجد فيه ما مينع ارتباطى به‪ ،‬بل ورأيت‬ ‫أن سعادتى ستكون فى حياتى معه‪ ،‬هكذا‬ ‫قالت مقيمة الدعوى أمام خبراء التسوية‬ ‫مبحكمة األسرة‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪ :‬بعد عقد الــقــران بحوالى‬ ‫أسبوعني رشحتنى شركتى للسفر إلى‬ ‫إح ــدى الـــدول العربية فــى مهمة عمل‬ ‫تستمر لــعــدة أي ــام‪ ،‬وقتها اكتشفت أن‬ ‫ج ــواز السفر اخل ــاص بــى أوش ــك على‬ ‫االنتهاء والبد من جتديده حتى أمتكن من‬ ‫استكمال إجراءات السفر واحلصول على‬ ‫تأشيرة الدخول‪ ،‬وبدأت فعال فى جتديد‬ ‫«اجلواز»‪.‬‬ ‫اعتقدت أننى بعد عقد قرانى سيتطلب‬

‫أنا والنجوم‬

‫شهدت مدينة شبرا اخليمة‪ ،‬فى محافظة القليوبية‪ ،‬جرمية‬ ‫قتل بشعة‪ ،‬بعد أن انهالت ربــة منزل وأشقاؤها على «سائق»‪،‬‬ ‫طعنًا باملطاوى حتى لفظ أنفاسه األخيرة‪ ،‬ومت نقل اجلثة إلى‬ ‫مستشفى ناصر العام‪ ،‬وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫وتلقت مديرية أمن القليوبية إخطارا من شرطة النجدة‪ ،‬يفيد‬ ‫بــورود بــاغ بوقوع مشاجرة بني طرفني ووجــود جثة بدائرة قسم‬ ‫ثان شبرا اخليمة‪ ،‬وتبني أنها نشبت بني زوج وزوجته‪ ،‬فاستعانت‬ ‫الثانية بأشقائها الذين حضروا إلى املنزل ألخذ شقيقتهم‪ ،‬فقاموا‬ ‫بالتعدى على الــزوج بالضرب‪ ،‬وعندما حضر املجنى عليه «شقيق‬ ‫الزوج» للدفاع عنه‪ ،‬انهالوا عليه طعنًا باملطاوى واألسلحة البيضاء‬ ‫حتى سقط على األرض غار ًقا فى دمائه‪.‬‬ ‫وتــوصــلــت الــتــحــريــات إلــى أن شقيق املجنى عليه بينه وبني‬ ‫زوجته خالفات مالية‪ ،‬فقام بطردها من مسكن الزوجية إلى‬ ‫منزل أسرتها‪ ،‬وبعد فترة حضرت ومعها أشقاؤها لالستيالء‬ ‫على محتويات الشقة‪ ،‬فــوجــدت زوجــهــا‪ ،‬لتنشب بــن الطرفني‬ ‫مــشــاجــرة‪ ،‬إذ تــصــادف ق ــدوم شقيق ال ــزوج ال ــذى تــدخــل لفض‬ ‫الشجار‪ ،‬فقاموا بطعنه عدة طعنات أدت إلى وفاته‪.‬‬ ‫وألقى القبض على املتهمني وبحوزتهم األسلحة املستخدمة‬ ‫فى الواقعة‪ ،‬وتولت النيابة التحقيق‪ ،‬حيث أمرت بانتداب أحد‬ ‫األطباء الشرعيني لتشريح اجلثة ومعرفة سبب الوفاة‪ ،‬وحبس‬ ‫املتهمني ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيق‪ ،‬إلى جانب حتريات املباحث‬ ‫حول ظروف ومالبسات اجلرمية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫األم ــر أن أثــبــت زواج ــى أو اســم زوجــى‬ ‫فى جواز السفر‪ ،‬وهو ما جعلنى أتوجه‬ ‫ببطاقة الرقم القومى اخلاصة به إلى‬ ‫اجلــوازات رمبا أحتاجها فى هذا األمر‬ ‫إلثبات «حالتى االجتماعية اجلديدة» أو‬ ‫ألى سبب آخر له عالقة بإجراءات جتديد‬ ‫«الباسبور»‪ .‬وهنا كانت املفاجأة‪.‬‬ ‫بالصدفة البحتة وأثناء فحص املوظف‬ ‫ألوراقى‪ ،‬ومنها بطاقة زوجى وأثناء إدخال‬ ‫بياناتها على احلــاســب اآللــى تبني أنه‬ ‫كان متزوجا وطلق زوجته قبل ارتباطنا‬ ‫بحوالى ‪ 3‬سنوات‪.‬‬ ‫وقــالــت محكمة األسـ ــرة فــى حكمها‬ ‫برفض الدعوى إن القانون قد خال من‬ ‫أى نص يجيز بطالن عقد الزواج فى هذه‬ ‫احلالة‪ ،‬وأن املسار الصحيح للدعوى حال‬ ‫رغبة املدعية فى إنهاء الــزواج هو نزاع‬ ‫بطلب «التطليق للضرر»‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫ميالد مخرجة موهوبة‬ ‫«دخل الربيع يضحك»‬

‫شعرت بنشوة وأنا أشاهد الفيلم الروائى الطويل األول لنهى عادل «دخل‬ ‫الربيع يضحك»‪ ،‬البداية ذكية جـ ًـدا‪ ،‬ألنها لم تكمل الشطرة األولــى من‬ ‫رباعية صالح جاهني (لقانى حزين)‪ ،‬واثقة أن القطاع األكبر من جمهور‬ ‫حتديدا لديه مخزون شعرى سيدفعه الستكمالها‪ ،‬وفى تلك‬ ‫هذا الفيلم‬ ‫ً‬ ‫اللحظة تــزداد نشوته‪ ،‬وبـ ً‬ ‫ـدل من أن يصفق لصانع العمل الفنى‪ ،‬تستمع‬ ‫إلى كفيه تصفقان لنفسه‪.‬‬ ‫السينما بــل واإلبـ ــداع بــوجــه عــام مينح مساحة مقننة للمتلقى لكى‬ ‫نوعا من احلميمية‪ ،‬إب ــداع املخرج‬ ‫يضيف‪ ،‬وهــو ما يضفى على الشاشة ً‬ ‫تلمحه فى قدرته على ضبط مساحة اإلضافة التى يتركها للمتفرج‪.‬‬ ‫علينا بداية أن نؤكد أن احلماس للجديد واملختلف ليس مطلقً ا‪ ،‬يجب‬ ‫أن تتكئ الشاشة على قيمة إبداعية‪ ،‬تستحق املؤازرة‪ ،‬وترنو لتحقيقها‪.‬‬ ‫هــل الفيلم أربــع حكايات قصيرة كما يبدو ظــاهــر ًيــا‪ ،‬أم حكاية واحــدة‬ ‫بـتـنــويـعــات م ـت ـعــددة يجمعها خــط درامـ ــى واحـ ــد؟ اإلج ــاب ــة الـثــانـيــة هى‬ ‫أيضا به‪.‬‬ ‫الصحيحة‪ ،‬وذلك طبقً ا لقراءتى املباشرة للشاشة‪ ،‬وما توحى ً‬ ‫أفالما فى هذا السياق‪ ،‬ما حتتفظ به ذاكرتى على‬ ‫نرى بني احلني واآلخر‬ ‫ً‬ ‫املستوى املصرى‪ ،‬الفيلم الروائى األول للمخرجة ماجى مرجان (عشم)‪،‬‬ ‫عاما‪ ،‬وشارك فيه ممثلون يقفون‬ ‫رأيته فى مهرجان (الدوحة) قبل نحو ‪ً 12‬‬ ‫ألول مرة أمام الكاميرا‪ ،‬وبعضهم كانوا فى بداية الطريق لالحتراف‪ ،‬كما أن‬ ‫املخرج محمد خان قدم مساحة درامية رئيسية‪.‬‬ ‫فى تلك النوعية يكتب السيناريو‪ ،‬وهناك مساحة من احلوار ينبغى أن‬ ‫يشارك فيها املمثل حتى يحافظ على إحساسه الفطرى وال أقــول فقط‬ ‫التلقائى‪ ..‬املؤكد أن املمثل الهاوى أفضل من املحترف‪ ،‬األخير سيمثل روح‬ ‫قابعا فى تعديل مساره‪ ،‬لو اعتقد أنه‬ ‫الهواية‪ ،‬بينما الهاوى يظل دور املخرج ً‬ ‫هاو‪ ،‬إنها درجة معايشة‪ ،‬املمثل املؤدى يلعب القسط الرئيس فى‬ ‫يؤدى دور ٍ‬ ‫حتقيقها‪ ،‬يستدعى عن طريق الذاكرة اإلبداعية كل مخزون لديه وكأنه‬ ‫معبرا‬ ‫يؤدى حكايته هو‪ ،‬وليس حكاية درامية‪ ،‬ولهذا ينبع احلوار من داخله ً‬ ‫عن تلك الشخصية التى عاشها وليس فقط عايشها‪ ،‬واجتهاده فى التقاط‬ ‫احلوار املالئم يلعب دو ًرا مع وجود محددات وعني يقظة للمخرجة حتول‬ ‫دون االبتعاد عن الشخصية‪.‬‬ ‫الكاميرا املتحركة‪ ،‬وليس القطع بني لقطة وأخــرى‪ ،‬هى التى تسيطر‬ ‫على (ديكوباج) املخرجة فى اختياراتها‪ ،‬للقطات وزاوية الرؤية‪.‬‬ ‫منهج نهى عــادل تقدمي البداية الهادئة للحدث‪ ،‬أشبه بروتني احلياة‪،‬‬ ‫لكى تكشف مع مرور الزمن‪ ،‬حقيقة املشاعر‪ ،‬النيران حتت ما نعتقد أنه‬ ‫رماد‪.‬‬ ‫السيدة الكبيرة سنًا يأتى عريس لها مع ابنه‪ ،‬بعد رحيل زوجها بعامني‪،‬‬ ‫وتــرفــض ابنتها ونكتشف فــى احل ــوار أن كـ ًـا مــن االبــن واالبـنــة لــه حكاية‬ ‫أخرى مسكوت عنها‪ ،‬بينما املرأة والرجل اللذان يقتربان من شاطئ النهاية‬ ‫صامتان‪ ..‬حكاية أخرى‪ ،‬الفتاة التى تستعد للزفاف وفى ليلة العرس ندرك‬ ‫أن هذا ليس حبها احلقيقى‪ ،‬وأنها لم متلك اجلرأة الكافية لكى تقول «ال»‪..‬‬ ‫تقول «ال» مع اللقطة األخـيــرة‪ .‬تتناثر تفاصيل ال ــزواج والـطــاق ونظرة‬ ‫املجتمع النسائى للمرأة املطلقة‪ ،‬وعمليات التجميل التى تفعلها وتنكرها‬ ‫فى نفس اللحظة املرأة‪ ..‬نعم‪ ،‬أغلب احلكايات نسائية‪ ،‬إال أن الرجل حتى‬ ‫لو لم ميتلك الشاشة فهو حاضر فى العمق‪.‬‬ ‫اجل ــزء األخ ـيــر مــن الفيلم يـعــود للحكاية األول ــى ليستكملها‪ ،‬يقدم‬ ‫بإيجابية وعصرية هذا املشهد للسيدة الكبيرة وهى ذاهبة ملختار يونس‪،‬‬ ‫وقــد قــررت أن تعلن رأيـهــا وتتحدى املجتمع الــذى يرفض بحكم تكوينه‬ ‫تلك الزيجة‪ ،‬حتى لو خلت أسبابه من النفعية‪ ،‬فإنها تقع حتت طائلة‬ ‫االستسالم واالنصياع املطلق للحكم األخــاقــى املباشر‪ ،‬الــذى يعتبر أن‬ ‫احلــديــث عــن احلــب فــى تلك املرحلة العمرية مــن املــوبـقــات وليس فقط‬ ‫املمنوعات‪.‬‬ ‫وبكل تلقائية‪ ،‬حتدثوا عن فريد األطرش ورائعته (الربيع)‪ ،‬وبكل تقدير‬ ‫دنــدن مختار يونس باملقطع األخير‪ ،‬رغم أنه قال قبلها إنه يفضل عليه‬ ‫عبداحلليم‪ ،‬ترديده لهذا املقطع (أخــد ورد الهوى منى‪ /‬وفــات لى شوكه‬ ‫يأملنى‪ /‬وأقول ميكن ح يرحمنى‪ ،‬ويبعت فى الربيع طيفه)‪.‬‬ ‫متعمدا فى كلمة (طيفه) وأحالها إلى (صيفه)‬ ‫عامدا‬ ‫حتى لو اخطأ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يؤكد حبه لفريد‪ ،‬ورفضه الظاهرى هو نوع من املداعبة للسيدة التى طرقت‬ ‫بابه لتعلن له بطريقة غير مباشرة أنها راغبة فى الزواج‪.‬‬ ‫لقطة الفتة للكاتبة واملخرجة نهى عادل لتقدمي نهاية‪ ،‬كان من املمكن‬ ‫أيضا بنهايات مغايرة للقصص الثالث األخرى‪ ،‬ولكنها كما يبدو‪،‬‬ ‫أن توحى ً‬ ‫تركت تلك اإلضافة للجمهور‪.‬‬ ‫رسميا فى املهرجان؟‪ ..‬رغم أنه فى‬ ‫جديرا بتمثيل مصر‬ ‫هل كان الفيلم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫النهاية ال ميلك املهرجان االختيار فى املطلق‪ ،‬ولكنه ينتقى من بني املتاح‬ ‫والذى تنطبق عليه الشروط‪ ،‬وهكذا جنح فى االختيار‪ ،‬حتى لو كان لديه‬ ‫أفالم أخرى‪ ..‬يظل (دخل الربيع يضحك) من األفالم املنعشة واملستحقة‬ ‫رسميا‪.‬‬ ‫أن حتمل اسم مصر‬ ‫ً‬ ‫فى (تـتــرات) النهاية قــرأت أسماء متعددة لعدد من الكبار الراحلني‪:‬‬ ‫فريد األطرش وسعاد حسنى وشادية وعبداحلليم‪ ،‬وغيرهم‪ ،‬الذين تناثرت‬ ‫أعمالهم فى الفيلم‪ ،‬وأتصور أن اسم شاعر (الربيع) مأمون الشناوى أدب ًيا‬ ‫من حقه كتابته على (تترات) النهاية‪.‬‬ ‫نعم‪ ،‬الفيلم فى عمقه يتغنى بالشاعر الكبير صاحب الرباعيات صالح‬ ‫جاهني‪ ،‬ولكن حتية الشاعر الكبير مأمون الشناوى كانت واجبة‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫سيذكرهم التاريخ‬

‫على باب الوزير‬

‫المهندس شريف الشربينى‪ ..‬وزير اإلسكان‬ ‫■ أهالى وسكان العائلى «‪ »8‬باحلى الثامن‪،‬‬ ‫مبــديــنــة الــعــبــور‪ ،‬يــشــكــون ويستغيثون بكم‪،‬‬ ‫ملتمسني تدخلكم ليتم االنــتــهــاء مــن شبكة‬ ‫الكهرباء اخلاصة باحلى‪ .‬حيث مت إنشاؤه منذ‬ ‫عام ‪ ،2008‬ورغم ذلك فهو احلى الوحيد فى‬ ‫املدينة‪ ،‬الذى لم يتم االنتهاء من شبكة الكهرباء‬

‫اخلاصة به‪ ،‬على حد زعم الشاكى‪ ،‬رحمة بهم‬ ‫من تهالك الشبكة املوجودة وكثرة األعطال‪،‬‬ ‫وعــدم ثبات التيار ممــا أدى لتلف واحــتــراق‬ ‫األجــهــزة الكهربائية‪ .‬لــم تتم أعــمــال تطوير‬ ‫باحلى من رصــف وتشجير بسبب الكهرباء‪.‬‬ ‫وعدم وجود محوالت أو منظمات تيار مبعظم‬ ‫غرف توزيع الكهرباء‪ ،‬على حد قول الشاكى‪.‬‬

‫■ محمد حسني سيد يوسف‪ ،‬املقيم فى ‪ 3‬شارع‬ ‫النوادى‪ ،‬السيدة زينب‪ ،‬القاهرة‪ .‬متزوج ولديه ثالثة‬ ‫أبناء‪ ،‬وكان يعيش حياة طبيعية‪ ،‬حتى أصابه العجز‪،‬‬ ‫بعد أن أجــرى عدة عمليات جراحية بالعظام‪،‬‬ ‫وتركيب شرائح ومسامير‪ ،‬فلم يعد قــاد ًرا على‬ ‫العمل متا ًما‪ .‬عالوة على أن عمره ‪ 57‬عا ًما‪ .‬وهو‬ ‫كان «أرزقى» أى ليس له أى معاش‪ ،‬وال مورد ثابت‬ ‫للرزق‪ .‬لذلك يطمع فى موافقتكم على منحه معاش‬

‫«تكافل وكرامة»‪ ،‬يعينه وأسرته على حياة كرمية‪.‬‬ ‫■ سامية شعراوى محمد بكرى‪ ،‬وعنوانها ‪152‬‬ ‫شارع البحر األعظم‪ ،‬ساقية مكى‪ ،‬اجليزة‪ .‬ال‬ ‫تعمل وزوجها «أرزقى»‪ ،‬وليس لديهم أى مصدر‬ ‫دخل ثابت‪ ،‬وتراكمت عليهم الهموم وحاصرتهم‬ ‫املشاكل لقلة ذات اليد‪ .‬تلتمس منحها معاش‬ ‫«تكافل وكــرامــة»‪ ،‬ليعينها وأسرتها على تلك‬ ‫احلياة القاسية‪.‬‬

‫■ فــى استجابة مشكورة اللتماس إســام‬ ‫محمد إبراهيم محمد‪ ،‬بالتحقيق فى املحضر‬ ‫رقــم ‪ 8760‬إدارى أول طنطا‪ ،‬لسنة ‪.2024‬‬ ‫تلقت اجلريدة ر ًدا من قطاع اإلعالم والعالقات‬

‫العامة ب ــوزارة الداخلية‪ ،‬أفــادت فيه بوجود‬ ‫خالفات مالية بني الشاكى وآخرين‪ ،‬وقد مت‬ ‫اتخاذ كافة اإلجــراءات القانونية الالزمة فى‬ ‫إطار من الشرعية والقانون‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫د‪ .‬مايا مرسى‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫هــل ســوف يــذكــر الــتــاريــخ أفعالهم‪ ،‬كما ذكر‬ ‫الــتــاريــخ مــا فعله بهم هتلر‪ ،‬أم ســوف يتجاهل‬ ‫التاريخ مذابح وإبــادة بنى صهيون للفلسطينني‬ ‫فى غزة‪ ،‬وقتل النساء واألطفال وهدم املنازل على‬ ‫رؤوس األحياء بداخلها‪ ،‬وقتل املرضى واملصابني‬ ‫داخل املستشفيات‪ ،‬وقذفها وتدميرها؟ هل سوف‬ ‫يذكر التاريخ إحراق املخيمات مبن فيها‪ ،‬وإشعال‬ ‫الــنــيــران لتلتهم أجــســاد الــكــبــار والــصــغــار وهم‬ ‫أحياء؟ هل سوف يذكر التاريخ حتريك األسطول‬ ‫البحرى األمريكى‪ ،‬متج ًها إلسرائيل‪ ،‬لقتل العزل‪،‬‬ ‫وانتهاك احلرمات واملقدسات مبساعدة عدة دول‬ ‫أوروبية؟ وهل سوف يذكر التاريخ منعهم دخول‬ ‫املساعدات من سلع غذائية وأدوية ومحروقات‪،‬‬

‫حتى املــاء وتــكــدس الشاحنات أمــام املعابر فى‬ ‫انتظار الدخول؟ هل سوف يذكر التاريخ صمت‬ ‫العالم لإلبادة اجلماعية للشعب األعزل‪ ،‬ومبباركة‬ ‫األمم املتحدة؟ عمو ًما‪ ،‬إن لم يذكر التاريخ املذابح‬ ‫واإلبادة اجلماعية للشعب الفلسطينى‪ ،‬سوف تخلّد‬ ‫الصور والفيديوهات ما فعله بنى صهيون‪ ،‬من قتل‬ ‫ودم ــار وتشريد أطــفــال ودفنهم حتــت األنقاض‬ ‫أحياء‪ .‬وإن لم يذكر التاريخ كل هــذه األحــداث‬ ‫سوف تتذكر ذاكرة األمة ما حدث‪ ،‬وسوف تنتقم‬ ‫األجيال القادمة لآلباء واألمهات واألشقاء‪ ،‬ولم‬ ‫ينسوا ثأرهم مهما طال الزمن والسنوات‪.‬‬ ‫حمادة بدران أبودوح – إسنا‪ -‬األقصر‬ ‫‪hamadabdran39@gmail.com‬‬

‫شكرًا الستجابتكم‬

‫وما الحياة إال محطات‬

‫■ املـ ــوت‪ ..‬أص ــدق محطة سنقف عندها‪،‬‬ ‫ولــذلــك البــد أن منــر بها‪ ،‬ســواء لــنــودع حبي ًبا‬ ‫عندها‪ ،‬أم ليودعك أحبابك عندها‪ .‬فمهما‬ ‫عشنا ومهما طال العمر البد أن يأتى يوم ليقف‬ ‫القطار بها‪.‬‬ ‫ولكن‪ ،‬هل جهزنا أمتعتنا لنتحمل ما خلف‬ ‫هذه املحطة‪ ،‬التى قد تكون حزينة‪ ،‬وقد تكون‬ ‫سعيدة وممتعة‪ ،‬وكله بأيدينا‪ .‬فقط نحتاج إلى‬ ‫أمتعة تساعدنا وتكون خير رفيق لنا‪ ،‬لكنهما‬ ‫فقط متاعان ال ثالث لهما‪ ،‬وهما‪ :‬رضا ربك‪،‬‬ ‫وعملك الصالح‪.‬‬ ‫■ القدر‪ ..‬وهو ما قدره اهلل بعلمه وقدرته‪ ،‬فهو‬ ‫من يجمع‪ ،‬وهو من يقرب‪ ،‬وهو من يُبعِ د‪ ،‬ولكن‬ ‫كن على يقني أن من يبعده عنك يكون لصاحلك‪،‬‬ ‫فاهلل ال يريد باإلنسان إال اخلير‪ .‬لذلك لتسعد‬ ‫بهذه املحطة‪ ،‬ولتستطيع اجتيازها حتتاج كلمة‬ ‫لن تكلفك الكثير‪ ،‬فقط قل‪( :‬قدر اهلل وما شاء‬ ‫فعل)‪ ،‬بعدها أنعم بجمال هذه املحطة‪.‬‬ ‫■ محطات باختيار البشر‪ .‬وهــذه نحن من‬ ‫سيختارها‪ ،‬أو باألصح سيشاركنا من حولنا‬ ‫باختيارها‪ ،‬مثل من نحب‪ ،‬وهى أروع محطة قد‬ ‫نقف عندها‪ ،‬بل هى املحطة الوحيدة التى تتمنى‬ ‫ً‬ ‫طويل وال ترحل أبدًا‪ ،‬رغم أنك‬ ‫الوقوف عندها‬ ‫قد جتد العكس فى هذه املحطة‪ ،‬وقد يتحطم‬ ‫عندها قلبك‪ .‬ولكن لتسعد باملكوث فيها عليك‬ ‫أن تختار من حتب‪ ،‬ثم حتب بصدق وإحساس‬ ‫قلب وتبتعد عــن الــتــاعــب بــاملــشــاعــر‪ ،‬ولتكن‬ ‫صريحا صادقا فى حبك‪.‬‬ ‫■ األلم‪ ..‬أصعب محطة منر بها‪ ،‬قد نختارها‬ ‫نحن‪ ،‬وقــد يختارها من سكنوا قلوبنا وعشنا‬ ‫احلب معهم‪ ،‬ليقودنا إلى هذه املحطة‪ .‬ولكن‪ ،‬ال‬

‫جتعل من حجرة ألم تعثرك بالطريق بل اجمعها‬ ‫واجعلها أول خطوة لتتسلق سلم السعادة‪.‬‬ ‫■ وقفة‪ ..‬ما يجعل املحطات تختلف هو أن‬ ‫كل محطات البشر نحن من يختارها بقناعات‬ ‫عقولنا وطيبة قلوبنا‪ .‬فمن ميلك القلب النقى لن‬ ‫يتوقف إال عند محطات يستحقها ذلك القلب‪،‬‬ ‫وسيعيش كما يستحق‪ .‬ومن ميلك القلب الذى‬ ‫اكتسى الوشاح األسود فلن يجد أى محطة يرتاح‬ ‫فيها‪ .‬فنحن من يختار احلياة كما نريد وليست‬ ‫كما تريد‪.‬‬ ‫محمد عبداملولى‪ -‬اجليزة‬ ‫‪mohamedabdelmawla852@gmail.com‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫العميد يطالب الالعبين بإنهاء مشرف للتصفيات اإلفريقية‬

‫«الرقم القياسى» يشعل حماس المنتخب قبل مواجهة بوتسوانا‬ ‫شهدت تدريبات املنتخب الوطنى األخيرة‬ ‫قبل مواجهة بوتسوانا أمس جدية ومنافسة‬ ‫قوية بني الالعبني رغم كونها مباراة حتصيل‬ ‫حاصل بعدما حسم املنتخب التأهل رسميا‬ ‫لنهائيات كأس األمم اإلفريقية التى ستقام‬ ‫فى املغرب‪ ،‬حيث تسابق الالعبون لنيل ثقة‬ ‫حسام حسن‪ ،‬املدير الفنى للمشاركة فى‬ ‫املباراة‪.‬‬ ‫ومــنــح حــســام حــســن تعليماته لالعبني‪،‬‬ ‫وطالبهم بإنهاء التصفيات بالشكل الذى‬ ‫يليق باسم ومكانة الفراعنة‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫التعادل فى اللقاء املاضى وتوقف سلسلة‬ ‫االنتصارات‪.‬‬ ‫ومتثل املباراة أهمية للجهاز الفنى لكونها‬ ‫فرصة لتحقيق رقم قياسى جديد لم يسبق‬ ‫للمنتخب حتقيقه‪ ،‬حيث ميتلك منتخب مصر‬ ‫‪ 13‬نقطة فى تصفيات أمم إفريقيا من الفوز‬ ‫فى ‪ 4‬مباريات مع التعادل مرة واحدة‪ ،‬دون‬ ‫أى هزمية‪ .‬ولــم يسبق ملنتخب مصر إنهاء‬

‫تصفيات أمم إفريقيا منذ استحداث نظام‬ ‫املجموعات فى ‪ 1992‬دون هزمية‪ ،‬ما يستطيع‬ ‫فريق حسام حسن حتقيقه فى مشوار التأهل‬ ‫إلى نسخة ‪ ،2025‬إذا جتنب اخلسارة ضد‬ ‫بوتسوانا سيكون قد حقق رقما تاريخيا حال‬ ‫حصوله على النقاط الثالث حيث إن الفوز‬ ‫على بوتسوانا يعنى الوصول إلى ‪ 16‬نقطة‪،‬‬ ‫وهو عدد نقاط لم يتمكن املنتخب املصرى‬ ‫من بلوغه على اإلطــاق فى تصفيات كأس‬ ‫أمم إفريقيا منذ استحداث نظام املجموعات‪،‬‬ ‫علما بأن الرقم القياسى ملنتخب مصر فى‬ ‫تصفيات أمم إفريقيا مسجل باسم البرتغالى‬ ‫روى فيتوريا فى نسخة ‪ 2023‬عندما حصد‬ ‫‪ 15‬نقطة بالفوز فى ‪ 5‬مباريات مع اخلسارة‬ ‫مرة واحدة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫متابعات‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫‪٢١‬‬

‫«المصرى اليوم» فى جولة مع سائقة المترو بـ«الخط األخضر»‬ ‫«املصرى اليوم» رافقت ياسمني يسرى‪،‬‬ ‫‪ 24‬سنة‪ ،‬إحدى سائقات املترو أثناء قيامها‬ ‫بإحدى الرحالت باخلط الثالث األخضر‪،‬‬ ‫وذلك بعد أن مت تدريبها ضمن مجموعة من‬ ‫الفتيات على نظم التشغيل والقيادة لعربات‬ ‫املترو اخلاصة باخلط الثالث‪.‬‬ ‫البداية كانت بتعيني سيدتني فقط عام‬ ‫‪ ،2021‬وهما هند عمر محمود‪ ،‬وســوزان‬ ‫محمد أحمد سامى‪ ،‬ومع إثباتهما لكفاءتهما‬ ‫أعــلــن املــتــرو عــن وج ــود فــرصــة للسيدات‬ ‫للعمل كسائقات مترو حتى وصل عددهن‬ ‫عــام ‪ 2024‬إلــى ‪ 5‬ســائــقــات مــتــرو باخلط‬ ‫الــثــالــث األخــضــر‪ ،‬ووضــعــت الــشــركــة عــدة‬ ‫شروط لقبول الفتيات املتقدمات‪ ،‬فضال عن‬ ‫خضوعهن للعديد من االختبارات النفسية‬ ‫والتدريبات العملية والنظرية‪.‬‬ ‫الــتــدريــبــات اخلــاصــة لــلــمــتــقــدمــات على‬ ‫وظيفة «قائد القطار» تضمنت التعامل مع‬ ‫تكنولوجيا قطارات مختلفة‪ ،‬ويتم تدريبهن‬

‫عــلــى كيفية الــتــعــامــل مــع الــســيــنــاريــوهــات‬ ‫املختلفة التى ميكن أن يواجهها السائق خالل‬ ‫قيادته للقطار‪ ،‬حيث خضعت املتدربات‬ ‫لتدريب عملى على أجهزة املحاكاة‪ ،‬وهى‬ ‫األجهزة التى حتاكى متا ًما خط املترو الذى‬ ‫ستعمل عليه السائقة‪ ،‬وكل خط من خطوط‬ ‫املــتــرو لــه جــهــاز مــحــاكــاة مختلف لتدريب‬ ‫السائقات الالتى سيعملن على قطاراته‪،‬‬ ‫ومت التأكد من مالءمة املتقدمات للوظيفة‪،‬‬ ‫وضــمــان حالتهن الصحية وقــدرتــهــن على‬ ‫القيام بها‪ ،‬حتقيقا ملعايير األمن والسالمة‬ ‫نظرا حلساسية الوظيفة وارتباطها بحياة‬ ‫وسالمة وأمان ركاب املترو‪ ،‬مع التأكيد على‬ ‫أن االختبارات تتم على أعلى مستوى من‬ ‫االحترافية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬منة هشام الديب‬ ‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫‪٢٠‬‬

‫كاريكاتير‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫جيسون شاتفيلد‬ ‫رسام من أستراليا‬

‫مش لسبب شخصى إحنا قلنا ما دام عجزت كده يبقى الزم تسيب الوظيفة وترشح نفسك للرئاسة‬

‫ما تخافوش ‪ ..‬أنا بس جاى أدخل احلمام‬

‫آسف ‪ .‬اتأخرت عن االجتماع‬

‫مستغربة‪ ..‬أول مرة تشوف بايدن بيقول جملة مفيدة‬

‫بتقبل البيتكوين؟‬

‫ممنوع السرقة حتى ينشف الطالء‬

‫باب للتمرين الفعلى وباب للجلوس على آلة التمرين والنظر فى املوبايل‬

‫بيستخدموا اخلوارزميات عشان يدلوك على احليوان األليف اللى يليق معاك‬

‫فنون‬

‫األربعاء‪- ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنةاحلاديةوالعشرون‪-‬العدد‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫‪19‬‬

‫يمثل مصر فى المسابقة الدولية لمهرجان القاهرة‬

‫«دخل الربيع يضحك»‪ ..‬رحلة سينمائية عن الحب والبهجة والحياة‬

‫عرض فيلم «دخل الربيع يضحك»‪ ،‬للمخرجة‬ ‫نهى عــادل‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬فى املسابقة الدولية‬ ‫مبــهــرجــان الــقــاهــرة السينمائى الــدولــى‪ ،‬فى‬ ‫عــرضــه الــعــاملــى األول‪ ،‬وه ــو الفيلم املــصــرى‬ ‫الوحيد املشارك ضمن املسابقة‪ ،‬وأثــار الفيلم‬ ‫ردود أفعال مختلفة‪ ،‬ففى حني أشــاد البعض‬ ‫بالتجربة ومبشاركة فيلم مصرى فى املسابقة‬ ‫الدولية لــلــدورة ال ـــ‪ ،45‬رأى آخــرون أن الفيلم‬ ‫املكون من مجموعة حكايات قصيرة كان ميكن‬ ‫االكتفاء مبشاركة إحدى هذه احلكايات فى فيلم‬ ‫قصير واملنافسة به فى مسابقة األفالم القصيرة‬ ‫متساءلني عن السر وراء اختياره لتمثيل مصر‬ ‫فى املسابقة الدولية للمهرجان‪.‬‬ ‫وقالت مخرجة الفيلم نهى عادل‪« :‬الفيلم يعد‬ ‫قفزة إميانية عميقة‪ ،‬عبر رحلة إلخراج مجموعة‬ ‫من القصص القصيرة املجزأة التى تطاردنى‬ ‫منذ نهاية عام ‪ ،»2019‬وأضافت‪« :‬مع إغماض‬ ‫عينى على اتساعهما‪ ،‬أشعر بدافع ملشاركة هذه‬ ‫القصص وروايتها‪ ،‬دون أن أدرك إمكانية دمجها‬ ‫فى باقة متفتحة من أزهار الربيع داخل أول فيلم‬ ‫روائى طويل لى»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬أنا مدينة للربيع باالمتنان إللهامى‬ ‫لكتابة وإخراج هذا الفيلم‪ ،‬أواصل الكشف عن‬ ‫الدوافع احلقيقية وراء اختيارى لهذه القصص‬ ‫اخلمس املحددة‪ ،‬وكشف جوهرها وأهميتها مع‬ ‫تقدمى نحو االنتهاء‪ ،‬حيث تعكس كل حكاية فى‬ ‫هــذه املجموعة الشبكة املعقدة التى نسجتها‬ ‫ألعاب الربيع الغامضة‪ ،‬إنها حكايات فريدة‬ ‫شهدتها أو سمعتها أو رمبــا كنت جـــز ًءا من‬ ‫نفسى»‪.‬‬ ‫ونوهت «نهى» بأنها بالصدفة اكتشفت كل‬ ‫قصة خالل موسم الربيع اخليالى‪ ،‬كما عبر عنها‬ ‫صالح جاهني شعر ًيا فى قصيدته املثيرة املكونة‬ ‫من أربعة مقاطع‪« :‬دخل الربيع يضحك لقانى‬ ‫حزين‪ ..‬نده الربيع على اسمى لم قلت مني‪..‬‬ ‫حط الربيع أزهــاره جنبى وراح‪ ..‬وإيــش تعمل‬ ‫األزهار للميتني»‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن جتسيد كل قصة فى الفيلم‬ ‫يعد استلهاما من القصائد املصرية األصلية‬ ‫واألحلـ ــان اخلــالــدة واجلــمــال املميز للمناظر‬ ‫الطبيعية فــى بلدنا‪ ،‬وهــو تفسيرها البصرى‬ ‫والسمعى للموسم‪ ،‬ومتتد على مدار رحلة مدتها‬ ‫أربعة أشهر بنهاية حاسمة من دون السعى عمدًا‬ ‫إلى إضفاء دالالت نسوية‪ ،‬حيث يتجه هذا الفيلم‬ ‫بشكل طبيعى نحو حياة وقصص النساء‪ ،‬التى مت‬ ‫التقاطها من خالل منظور معقد ومربك‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬كشفت منتجة الفيلم كوثر يونس‪،‬‬ ‫كواليس العمل‪« :‬ألهمنى تصميم نهى عــادل‬ ‫الثابت على إحياء هــذا املــشــروع بشكل كبير‪،‬‬ ‫وعلى الرغم من العقبات التى ال حصر لها‪،‬‬ ‫فقد تابعت شغفها ورؤيتها بال خوف لقد أدى‬ ‫إدراك ــى ملرونتها وتفانيها إلــى تعزيز التزامى‬

‫ميالد حنا‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫حلم يتجلى فى نفوس الشباب بحياة أفضل‬ ‫كأفق بعيد يلوح وسط ضباب الواقع القاسى‬ ‫للبعض منهم‪ ،‬شباب يتصور األمل فى الهروب‬ ‫من براثن الفقر والبطالة نحو شواطئ «الفردوس‬ ‫املوعود»‪ ،‬لكن فى طريق البحث عن حياة كرمية‪،‬‬ ‫تتحول األحالم إلى مغامرات محفوفة باملخاطر‪،‬‬ ‫حــيــث يــجــد بــعــضــهــم أنــفــســهــم ب ــن األمــــواج‬ ‫املتالطمة‪ ،‬يواجهون مصيرا مأساويا‪.‬‬ ‫الهجرة غير الشرعية لم تعد مجرد ظاهرة‬ ‫اجتماعية عابرة‪ ،‬بل أصبحت مأساة إنسانية‬ ‫تطفو على سطح املجتمعات يوميا‪ ،‬حاملة معها‬ ‫قصصا حزينة آلالف األرواح التى غــادرت‬ ‫أوطانها بحثا عن حياة لم تكتب لها البداية‪،‬‬ ‫لتنتهى رحلتها حتت املياه‪ ،‬تاركة وراءهــا أملا‬ ‫وجراحا فى قلوب األهل واملجتمع‪.‬‬ ‫«نوار عشية»‪ ،‬الفيلم التونسى الروائى الذى‬ ‫كان عرضه األول عامليا ضمن املسابقة الدولية‪،‬‬ ‫مبهرجان القاهرة السينمائى الـ ‪ ،45‬ومن إخراج‬ ‫خديجة ملكشر‪ ،‬يعكس مــأســاة شباب احللم‬ ‫املستحيل‪ ،‬يروى حكاية «يحيى»‪ ،‬بطل املالكمة‬ ‫الطموح الذى لم متنعه إجنازاته الرياضية من‬ ‫التطلع إلــى حياة أفضل عبر الضفة األخــرى‬ ‫من البحر املتوسط‪ ،‬يعيش يحيى فى حى فقير‬ ‫وسط ظروف أسرية صعبة‪ ،‬بينما تتمنى أسرته‬ ‫ومدربه أن يصبح مثل األسطورة محمد على‬ ‫كالى‪ ،‬ومع ذلك كان احللم األكبر فى ذهن يحيى‬ ‫هو الهجرة إلى إيطاليا‪ ،‬احللم الذى سيقوده إلى‬ ‫مصير مأساوى‪.‬‬ ‫رغم فوزه بلقب بطل تونس فى املالكمة‪ ،‬ظل‬ ‫يحيى ينظر إلى البحر بحسرة‪ ،‬يحلم بعبور إلى‬ ‫عالم يراه أكثر عدال وأمال‪.‬‬

‫«دخل الربيع يضحك‬ ‫لقانى حزين‪..‬‬ ‫نده الربيع على اسمى لما‬ ‫قلت مين‬ ‫حط الربيع أزهاره جنبى‬ ‫وراح‬ ‫وإيش تعمل األزهار‬ ‫للميتين»‬

‫صالح جاهين‬

‫‪9‬مخرجة الفيلم‪ :‬كل قصة تم تجسيدها فى العمل مستلهمة من القصائد المصرية األصيلة‬

‫نهى عادل‬

‫بهذا املــشــروع‪ ،‬فهناك تعمق إميانى مبوهبتها‬ ‫وإمكاناتها فى سرد القصص‪ ،‬مما دفعنى إلى‬ ‫تولى دور املنتج فكان العمل جن ًبا إلى جنب مع‬

‫مشهد من الفيلم‬

‫مثل هذه املخرجة العنيدة شر ًفا ال يصدق»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬هدفنا هو توفير منصة لألصوات‬ ‫النسائية‪ ،‬وإلقاء الضوء على املشاعر اخلفية‬

‫وراء موسم الربيع املبهج‪ ،‬ونسعى إلــى حتدى‬ ‫تهميش أصواتهن فى عالم غال ًبا ما يتجاهلهن‪،‬‬ ‫فكان التزامنا بإنتاج عمل يركز على املــرأة ال‬

‫يقتصر على الشاشة‪ ،‬بل ميتد إلى فريقنا الذى‬ ‫يعمل خلف الكواليس‪ ،‬والذى توحد لتجسيد هذه‬ ‫الرؤية على أرض الواقع»‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬بفضل فهمنا العميق لتعقيدات‬ ‫الــتــجــربــة الــنــســائــيــة‪ ،‬فــإنــنــا مــلــتــزمــون بإنشاء‬ ‫شخصيات أصيلة وقابلة للتواصل مع اجلمهور‪،‬‬ ‫ومن خالل تسليط الضوء على قصصهم‪ ،‬نهدف‬ ‫إلى املساهمة فى متثيل أكثر شموالً ومساواة‬ ‫داخل الصناعة‪ ،‬ونحن حريصون على مشاركة‬ ‫الفيلم مع اجلمهور‪ ،‬ودعوتهم إلى الشروع فى‬ ‫رحلة من االكتشاف والضحك والتأمل الذاتى‬ ‫من خــال االحتفال بقوة املــرأة وقدرتها على‬ ‫الصمود ووجهات نظرها الفريدة نسعى جاهدين‬ ‫إلحداث تأثير مفيد وتعزيز صناعة أفالم أكثر‬ ‫شــمــوالً ومــســاواة وذلــك مــن خــال استكشاف‬ ‫املشاعر املعقدة»‪.‬‬ ‫وأشــاد الناقد أنــدرو محسن بالفيلم‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«دخــل الربيع يضحك إخــراج نهى عــادل‪ ،‬فيلم‬ ‫مختلف بشكل كبير فــى كــل تفاصيله‪ ،‬بشكل‬ ‫ممكن يخلى بعض املشاهدين يكرهوه متا ًما‪،‬‬ ‫وبعضهم يشوفوه مميز‪ ،‬وأنــا كنت من الفريق‬ ‫التانى‪ ،‬فيلم يبدو سهال جدًا‪ ،‬أربع قصص‪ ،‬كل‬

‫قصة منها عبارة عن مشهد واحــد طويل فى‬ ‫لوكيشن واحــد‪ ،‬لكن فى احلقيقة التفكير فى‬ ‫تفاصيل صناعة هذا الفيلم هى جزء أساسى‬ ‫من االستمتاع به»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كيف يتم خلق ‪ 4‬حوارات فى الكتابة‬ ‫تبدأ بشكل تقليدى جـدًا بني أشخاص شكلها‬ ‫ومالمحها مألوفة لنا متــا ًمــا‪ ،‬وأح ــول احلــوار‬ ‫فجأة ألزمة كبيرة جدًا‪ ،‬تنجح وجتعلنا مشدودين‬ ‫كل مرة‪ ،‬دون االعتماد على الطرق التقليدية فى‬ ‫تقدمي تاريخ الشخصيات‪ ،‬كيف فى اإلخــراج‬ ‫جنــعــل احلـــدث فــى كــل م ــرة حقيقيا ومــوتــرا‬ ‫باستخدام لقطات متوسطة وقريبة لعدد محدود‬ ‫من الشخصيات‪ ،‬دون اخلــروج من اللوكيشن‬ ‫األساسى فى القصص األربــع غير مرة واحدة‬ ‫فقط (كانت أضعفها باملناسبة)‪ ،‬كيف قدم لنا‬ ‫اإلخراج ممثالت غير محترفات‪ ،‬ويكون أداؤهم‬ ‫بهذا القدر املدهش من الصدق‪ ،‬كل واحدة فى‬ ‫مكانها‪ ،‬وأخي ًرا كيف وجدت اجلرأة لدى مخرجة‬ ‫فى عملها لتقدم مثل هذه القصص التى تبدو‬ ‫منفصلة‪ ،‬وتتركنا كمشاهدين خليالنا نحاول‬ ‫جمع الروابط بينها‪ ،‬هل هو احلــب؟ األســرار؟‬ ‫هشاشة اإلنسان فى مواقف بعينها؟ أو غيرها‬ ‫من األفكار»‪.‬‬ ‫مــن جانبها علقت هبة يــســرى مؤلفة فيلم‬ ‫«الــهــوى سلطان»‪ ،‬مشيدة بفيلم «دخــل الربيع‬ ‫يضحك»‪« :‬شكرا لكل سينمائى مصرى بيحاول‬ ‫وشك ًرا لكل منتج بيتحمس‪ ..‬السينما املصرية‬ ‫صناعة كبيرة ومهمة ومؤثرة وبتبنى ذكرياتنا‬ ‫وبتربطنا ببعض‪ ،‬ســاعــات نبقى واقــفــن فى‬ ‫طابور حد يقول إفيه وال موقف كلنا نضحك‬ ‫ونقرب من بعض‪ ،‬شغالنة صعبة ومرهقة بس‬ ‫مهمة ومــؤثــرة»‪ .‬وتــدور أحــداث الفيلم‪ ،‬خالل‬ ‫فصل الربيع املعروف بطبيعته اخلاصة‪ ،‬ويتناول‬ ‫أربع حكايات ما بني األسرار والغضب واألحزان‬ ‫والدموع املخفية‪ ،‬وسط الضحكات الظاهرة‪،‬‬ ‫لكن مع بداية ذبول األزهار الزاهية‪ ،‬يأتى خريف‬ ‫غير متوقع ليختتم القصص‪.‬‬ ‫والفيلم من بطولة سالى عبده‪ ،‬ومختار يونس‪،‬‬ ‫ورحاب عنان‪ ،‬ورمي العقاد‪ ،‬وكارول عقاد‪ ،‬ومنى‬ ‫النمورى‪ ،‬ووسام صالح‪ ،‬وروكا ياسر‪ ،‬ومن كتابة‬ ‫وإخــراج نهى عــادل‪ ،‬وإنتاج كوثر يونس وأحمد‬ ‫يوسف‪ ،‬ومنتج مشارك لــورا نيكولوف وسمر‬ ‫هنداوى وساندرو كنعان‪ ،‬ومديرة تصوير سارة‬ ‫يحيى‪ ،‬ومونتاج سارة عبداهلل‪ ،‬وتسجيل صوت‬ ‫مصطفى شــعــبــان‪ ،‬وميكساج الــصــوت أحمد‬ ‫أبوالسعد‪ ،‬وتلوين سامى نصار وأحمد شافعى‪،‬‬ ‫ومهندس ديكور سلمى تيمور‪ ،‬ومصممة أزياء‬ ‫مشيرة الفحام‪ ،‬ومخرج منفذ ميسون املصرى‪،‬‬ ‫ومونتاج تتر‪ :‬ماركوس عريان‪.‬‬

‫أمنية فوزى‬

‫«نوار عشية»‪ ..‬حلم الموت فى مياه البحر المتوسط‬

‫مشهد من فيلم «نوار عشية»‬

‫كانت أحالمه حتمل رمزية كبيرة‪ ،‬فقد كان‬ ‫يتخيل جنية البحر تظهر له فى املياه‪ ،‬متسك‬ ‫بيديه كأنها تدعوه إلى مصيره‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬اتخذ‬ ‫احللم منحى أكثر خطورة عندما بــدأ يحيى‬ ‫التواصل مع سماسرة الهجرة غير الشرعية‬ ‫فى مقهى «ماريوس»‪.‬‬ ‫وفى مشهد ملىء بالتوتر واخلطر‪ ،‬يستقل‬

‫يحيى مرك ًبا مع صديقه وعــدد من الشباب‪،‬‬ ‫وخالل الرحلة‪ ،‬تعترضهم زوارق حرس احلدود‬ ‫اإليطالى‪ ،‬وفى حلظة جنونية‪ ،‬يجبرهم قائد‬ ‫املركب على القفز إلى املياه دون سترات جناة‪،‬‬ ‫وسط صراخ يحيى وصديقه بأنهم ال يجيدون‬ ‫السباحة‪ ،‬لتنتهى املأساة بفقدان يحيى‪ ،‬فيما‬ ‫يُعثر الح ًقا على جثمان صديقه‪.‬‬

‫خديجة ملكشر‬

‫مدرب يحيى‪ ،‬املصدوم بفقدان شاب طموح‪،‬‬ ‫يواجه السماسرة ويجبرهم على العودة إلى‬ ‫املوقع للبحث عن جثمانه‪ ،‬وبعد ثالثة أيام من‬ ‫البحث‪ ،‬يُظهر الفيلم مشهدًا رمز ًيا‪ ،‬حيث تظهر‬ ‫جنية البحر مــرة أخــرى‪ ،‬ممسكة بيد يحيى‬ ‫لتصعد به إلى سطح املياه حتى يراه املدرب‪،‬‬ ‫ويقفز النتشال اجلثمان‪ ،‬ويحقق له وصيته بأن‬

‫يُدفن وسط زهور «نوار عشية»‪.‬‬ ‫يُختتم الفيلم الــذى تبلغ مدته ‪ 103‬دقائق‬ ‫مبشهد املــدرب واق ًفا أمام البحر‪ ،‬ينظر إليه‬ ‫كأنه يعاتبه على ابتالع الشباب احلالم بواقع‬ ‫أفضل ثــم يقفز منتح ًرا فــى املــيــاه‪ .‬وينتهى‬ ‫الفيلم بعبارة إهداء «إلى أرواح املفقودين فى‬ ‫املتوسط»‪ ،‬لتبرز املأساة اإلنسانية التى تطال‬

‫ليس فقط تونس‪ ،‬بل ً‬ ‫دول عديدة مثل مصر‪،‬‬ ‫ليبيا‪ ،‬واملغرب‪.‬‬ ‫«نــوار عشية» صرخة إنسانية ضد مآسى‬ ‫الهجرة غير الشرعية‪ ،‬التى ُوصفت فى العمل‬ ‫بأنها «حلم امل ــوت»‪ ،‬واحلكاية تعيد لألذهان‬ ‫حـ ــوادث غ ــرق مــشــابــهــة‪ ،‬مــثــل كــارثــة انــقــاب‬ ‫قارب أكتوبر املاضى‪ ،‬وكان يحمل ‪ 13‬مهاج ًرا‬ ‫مصر ًيا فى طريقهم إلى أوروبــا قبالة سواحل‬ ‫ليبيا‪ ،‬ما أدى إلى مصرع جميع من كانوا على‬ ‫متنه باستثناء شخص واحــد‪ ،‬حسبما أفــادت‬ ‫السلطات املحلية فى ليبيا‪ ،‬فيما كشفت املنظمة‬ ‫الدولية للهجرة أن عام ‪ 2023‬سجل أكبر عدد‬ ‫من الوفيات الناجمة عن الهجرة غير الشرعية‪،‬‬ ‫وأن البحر األبيض املتوسط اليزال هو الطريق‬ ‫األكثر دموية للمهاجرين على اإلطــاق‪ ،‬حيث‬ ‫لــقــى حــوالــى ‪ 8.600‬شــخــص حتفهم أثــنــاء‬ ‫محاولتهم الهجرة عبر طرق مختلفة‪ ،‬منها البحر‬ ‫املتوسط الذى يُعتبر األكثر خطورة‪ ،‬حيث توفى‬ ‫أكثر من ‪ 3.129‬شخص‪.‬‬ ‫الفيلم يدعو للتأمل العميق فى األسباب التى‬ ‫تدفع هؤالء الشباب إلى املخاطرة بحياتهم‪ ،‬كما‬ ‫يحمل رسالة قوية للمجتمع بضرورة مواجهة‬ ‫هذه القضايا بشجاعة وبحث حلول تضمن لهم‬ ‫الكرامة واألمان لظاهرة التزال حتصد أرواح‬ ‫الشباب الباحث عن األمل فى حياة جديدة‪،‬‬ ‫لكنها غال ًبا ما تنتهى بكارثة‪.‬‬ ‫«نــوار عشية» هو عمل فنى استثنائى جنح‬ ‫فــى تصوير األل ــم ال ــذى يشعر بــه الشباب‪،‬‬ ‫والنتيجة احلتمية التى غال ًبا ما تكون املوت فى‬ ‫ً‬ ‫سؤال مري ًرا‪ :‬متى‬ ‫مياه املتوسط‪ ،‬تار ًكا خلفه‬ ‫سينتهى هذا الكابوس؟‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫«بداية ونهاية» و«الفتوة» و«الزوجة الثانية» و«كليوباترا» وأسد الصحراء»‬

‫كالسيكيات السينما واألفالم المرممة فى مهرجان القاهرة‬ ‫قائمة من األفــام الكالسيكية وأعـمــال املئويات‬ ‫واألفالم التى خضعت للترميم‪ ،‬كشف عنها مهرجان‬ ‫القاهرة السينمائى الــدولــى ضمن فعاليات دورتــه‬ ‫الـ‪ ،45‬التى انطلقت األربعاء املاضى وتستمر حتى‬ ‫‪ 22‬نوفمبر اجل ــارى‪ ،‬وعــرض بعضها بالفعل خالل‬ ‫األيام املاضية وسط حفاوة كبيرة من رواد وحضور‬ ‫املهرجان‪ ،‬إذ خصص «القاهرة السينمائى» فى هذه‬ ‫الــدورة مساحة لألفالم الكالسيكية واألفــام التى‬ ‫ـرصــا قيمة إلعــادة‬ ‫خضعت للترميم‪ ،‬والـتــى تعد فـ ً‬ ‫اكـتـشــاف األع ـمــال الـتــى قــد تـكــون تـعــرضــت للتلف‬ ‫أو النقص فى جودتها بسبب مــرور الزمن‪ ،‬لتظهر‬ ‫املحسنة بفضل التقنيات‬ ‫فى صورتها األصلية أو‬ ‫ّ‬ ‫احلديثة‪.‬‬ ‫وحتـ ــدث ال ـف ـنــان حـســن فـهـمــى رئ ـيــس مـهــرجــان‬ ‫الـقــاهــرة السينمائى الــدولــى‪ ،‬خــال حفل افتتاح‬ ‫الـ ـ ــدورة ال ـ ـ ــ‪ 45‬ع ــن األعـ ـم ــال امل ــرمم ــة‪ ،‬مــوضـ ًـحــا أن‬ ‫ً‬ ‫كبيرا وعمرها أكثر‬ ‫السينما املصرية متتلك‬ ‫تاريخا ً‬ ‫مشيرا إلى أن حتويل نيجاتيف إلى‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫من ‪ً 120‬‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا أنه سيعرض‬ ‫إضافيا‪،‬‬ ‫عمرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ديجيتال مينحها ً‬ ‫‪ 10‬أفالم مرممة مع وضع ترجمة باللغات األجنبية‬ ‫على األفالم املرممة‪ ،‬وطالب بضرورة مشاهدة هذه‬ ‫األفالم‪.‬‬ ‫م ــن جــان ـبــه ق ــال ســامــح فـتـحــى املـ ـش ــارك بــأفــام‬ ‫مــرممــة ف ــى م ـهــرجــان ال ـق ــاه ــرة خ ــال تـصــريـحــات‬ ‫خــاصــة ل ــ«امل ـص ــرى الـ ـي ــوم»‪ ،‬إن ــه ت ــواص ــل م ــع مــاك‬ ‫األفالم التى أراد ترميمها وعرض عليهم احلصول‬ ‫عـلــى ح ـقــوق األفـ ــام مـقــابــل تــرمـيـمـهــا‪ ،‬م ــؤك ـ ًـدا أنــه‬ ‫يريد عــرض هــذه األف ــام فــى دور الـعــرض العاملية‪،‬‬ ‫وتــرجـمـتـهــا إل ــى ع ــدة ل ـغ ــات‪ ،‬وأش ـ ــار إل ــى أن ــه مهتم‬ ‫باألفالم املأخوذة عن نصوص عربية مصرية‪ ،‬وأكد‬ ‫مؤكدا أنه‬ ‫أن أول فيلم قام بترميمه هو «أهل القمة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنقذ نيجاتيف الفيلم قبل حتلله بسبب الطريقة‬ ‫اخلاطئة فى التخزين‪ ،‬وقــام بترميمه وعرضه فى‬ ‫السينمات‪.‬‬ ‫وفى هذا امللف أبرز األفالم التى شاركت فى الدورة‬ ‫الـ‪ ،45‬ضمن كالسيكيات مصرية وعاملية مرممة فى‬ ‫مهرجان القاهرة السينمائى‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما‬ ‫‪9‬حسين فهمى‪ :‬السينما المصرية تمتلك‬ ‫تاريخا كبي ًرا وعمرها أكثر من ‪ً 120‬‬ ‫«بداية ونهاية»‬ ‫فيلم «بداية ونهاية» من إخراج صالح أبوسيف‬ ‫عرض عام ‪ ،1960‬ويصور الفيلم مصير عائلة‬ ‫مكونة مــن ثــاثــة إخ ــوة وأختهم نفيسة واألم‪،‬‬ ‫وكيف يعيشون فى ظل حياة صعبة بعد فقدان‬ ‫األب‪ ،‬يسلك كل منهم مسا ًرا مختل ًفا‪ ،‬وليس من‬ ‫الضرورى أن تكون نهايته جيدة‪.‬‬ ‫«شىء من اخلوف»‬ ‫فيلم «شــىء مــن اخل ــوف» مــن إخ ــراج حسني‬ ‫كمال‪ُ ،‬عــرض عــام ‪ ،1969‬وتــدور أحــداث فيلم‬ ‫«شىء من اخلوف» استنا ًدا إلى قصة ثروت أباظة‬ ‫القصيرة‪ ،‬فى قرية ريفية مصرية‪ .‬حيث يهدد‬ ‫عتريس أهل القرية‪ ،‬بينما تقدم فــؤادة‪ ،‬الفتاة‬ ‫التى يحبها‪ ،‬على فعل ميثل حتد ًيا علن ًيا‪ ،‬فتكون‬ ‫عالقتهما على املحك‪.‬‬ ‫«القاهرة ‪»30‬‬ ‫فيلم «القاهرة ‪ »30‬من إخراج صالح أبوسيف‬ ‫عــرض عــام ‪ 1966‬تــدور قصته حــول محجوب‪،‬‬ ‫ريفى ينتقل إلى القاهرة بح ًثا عن حياة أفضل‪،‬‬ ‫عندما يطلب مــســاعــدة صديقه ســالــم للعثور‬ ‫على وظيفة‪ ،‬ال يكتفى سالم بإيجاد وظيفة له‬ ‫عروسا‬ ‫فى الــوزارة التى يعمل بها‪ ،‬بل يجد له‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬لكن العروس هى عشيقة قاسم بك‪ ،‬الذى‬ ‫سيزورها مرة فى األسبوع‪.‬‬ ‫«الفتوة»‬ ‫فيلم «الفتوة» من إخراج صالح أبوسيف عرض‬ ‫عام ‪ ،1957‬تدور أحداثه حول هريدى الذى يصل‬ ‫إلى سوق اخلضار بح ًثا عن فرصة عمل‪ ،‬ويعمل‬ ‫لدى املعلم أبوزيد‪ ،‬بعد فترة‪ ،‬يستقل هريدى عن‬ ‫أبوزيد ويتزوج حسنية‪ .‬مع الوقت‪ ،‬يشكل هريدى‬ ‫حتد ًيا ألبوزيد‪ ،‬وسرعان ما تــزداد قوته وتزداد‬ ‫حالته سو ًءا‪.‬‬ ‫«الشحات»‬ ‫فيلم «الــشــحــات»‪ ،‬مــن إخـــراج حــســام الدين‬ ‫مصطفى عرض عام ‪ ،1973‬تدور أحداثه حول‬ ‫محام ناجح وزوج سعيد لديه ابنتان‪،‬‬ ‫عمر وهو‬ ‫ٍ‬ ‫تغزو حياته مجموعة من األسئلة الوجودية حول‬ ‫احلياة‪ ،‬خالل أزمة منتصف العمر التى مير بها‪،‬‬ ‫يشعر بالتشتت بني حياة الليل التى لم يجربها من‬ ‫قبل والوجه االجتماعى الذى يتوقعه منه املجتمع‪.‬‬ ‫«السراب»‬ ‫فيلم «الــســراب» مــن إخ ــراج أن ــور الشناوى‪،‬‬ ‫عرض عام ‪ ،1970‬تدور أحداثه حول كامل الثرى‬ ‫الذى يتزوج من رباب التى تكتشف بعد الزواج أنه‬ ‫عاجز جنس ًيا‪ ،‬ويعود ذلك إلى تعلقه بأمه التى‬ ‫عاش بكنفها بعد انفصالها عن والــده‪ ،‬ما يؤثر‬ ‫على حياته الزوجية‪.‬‬ ‫«املستحيل»‬ ‫فيلم «املستحيل» مــن إخ ــراج حسني كمال‪،‬‬ ‫عــرض عــام ‪ ،1965‬تــدور أحــداثــه حــول حلمى‬ ‫الذى يعيش حتت تأثير والده‪ ،‬فهو الذى اختار له‬ ‫الزوجة وأجبره على املوافقة‪ ،‬يحاول حلمى بعد‬ ‫وفاة والده أن يتحرر من تأثيره عليه وأن تكون له‬ ‫حرية االختيار فتكون أولى جتاربه هى االرتباط‬ ‫بنانى الشابة الرقيقة املغلوبة على أمرها‪ ،‬ثم‬ ‫يلتقى بفاطمة املحامية املتحررة مدعية الثقافة‪.‬‬ ‫«السمان واخلريف»‬ ‫فيلم «السمان واخلــريــف» من إخــراج حسام‬ ‫الــديــن مصطفى‪ ،‬عــرض عــام ‪ ،1967‬تــدور‬ ‫أحداثه حــول عيسى الــدبــاغ‪ ،‬رجــل فقد‬ ‫سلطته بعد ثــورة ‪ ،١٩٥٢‬يلتقى‬ ‫ب ــري ــرى ال ــع ــاه ــرة‪ ،‬مي ــارس‬ ‫عــلــيــهــا الــســلــطــة حــتــى‬ ‫يــكــتــشــف أنـــهـــا حــامــل‬ ‫فيطردها وتتخبط حياته‬ ‫بــعــد ذلـــك حــتــى يــراهــا‬ ‫مــن جــديــد مــع اختالف‬ ‫معايير القوى‪.‬‬ ‫«احلرام»‬ ‫فــيــلــم «احلــــــــــرام» مــن‬ ‫إخــراج هنرى بركات عرض‬ ‫عام ‪ ،1965‬تدور أحداثه حول‬ ‫عــزيــزة والــتــى عــقــب حملها‬ ‫جراء تعرضها لالعتداء على‬ ‫يد أحد رجال القرية‪ ،‬تخفى‬ ‫عـــزيـــزة حــمــلــهــا عـــن زوجــهــا‬ ‫وقريتها‪ ،‬دون وعــى منها تقتل‬ ‫الطفل فور والدته ولكن عقلها ال‬ ‫يتحمل تلك املآسى‪.‬‬ ‫«الزوجة الثانية»‬ ‫فيلم «الزوجة الثانية»‪ ،‬من إخراج‬ ‫صالح أبوسيف‪ ،‬عرض عام ‪،1967‬‬ ‫ت ــدور أحــداثــه حــول عــتــمــان‪ ،‬عمدة‬ ‫فاسد‪ ،‬يحكم على أهل القرية بالقوة‬ ‫والظلم‪ ،‬يجبر أبوالعال الفقير على‬ ‫تطليق زوجته ليتزوجها حتى تنجب‬ ‫له ً‬ ‫طفل‪.‬‬ ‫«قصر الشوق»‬ ‫فيلم «قــصــر الــشــوق»‪ ،‬مــن إخــراج‬ ‫حسن اإلمــام‪ ،‬عرض عام ‪ ،1966‬قصة‬ ‫الفيلم تدور حول أحمد عبداجلواد وبعد عشر‬

‫«كليوباترا»‬

‫ساتياجيت راى‬

‫فيلم «األب الروحى»‬

‫فيلم «الزوجة الوحيدة»‬

‫محمود مرسى ونيللى فى فيلم الشحات‬

‫‪9‬سامح فتحى‪ :‬تواصلت مع مالك األفالم المراد ترميمها‬ ‫والترميم ينقذ نيجاتيف األعمال من التلف وسوء التخزين‬

‫أنتونى كوين فى «أسد الصحراء»‬

‫سنوات من وفاة فهمى‪ ،‬عاد إلى حياته املعتادة‪،‬‬ ‫حيث يقع فى حب زنوبة التى حتب ابنه ياسني‪.‬‬ ‫بينما يتزوج ياسني من زنوبة‪ ،‬تتعرض مثالية كمال‬ ‫لالختبار عندما تتخلى عنه عايدة ألجــل رجل‬ ‫ثرى‪.‬‬ ‫«بني القصرين»‬ ‫فــيــلــم «بـــن الــقــصــريــن»‪ ،‬م ــن إخ ـ ــراج حسن‬ ‫اإلمــام‪ ،‬عرض عام ‪ ،1964‬ويعرض الفيلم حياة‬ ‫أســرة السيد أحمد عبداجلواد خالل االحتالل‬ ‫اإلجنــلــيــزى وقبيل ث ــورة ‪ ،١٩١٩‬يــتــنــاول الفيلم‬ ‫شخصية رب األســرة الــذى يتعامل بصرامة مع‬ ‫عائلته‪ ،‬لكنه يعيش حياة لهو ليلية‪ ،‬كما يُظهر‬ ‫ابنه فهمى الذى ينضم إلى تنظيم سياسى سرى‪،‬‬ ‫واالبن األكبر ياسني الذى يسير على خطى والده‬ ‫فى مالحقة النساء‪.‬‬ ‫«سواق األتوبيس»‬ ‫فيلم «ســـواق األتــوبــيــس» مــن إخـــراج عاطف‬ ‫الطيب‪ ،‬عــرض عــام ‪ ،1982‬تــدور أحداثه حول‬ ‫حسن‪ ،‬سائق أتوبيس نها ًرا وسائق تاكسى ً‬ ‫ليل‪،‬‬ ‫يحاول إنقاذ ورشة والده التى مت تعليقها بسبب‬ ‫الضرائب‪ ،‬يطلب مساعدة شقيقاته‪ ،‬لكن اجلشع‬ ‫يعميهن‪.‬‬ ‫«قشر البندق»‬ ‫فيلم «قشر البندق»‪ ،‬من إخراج خيرى بشارة‪،‬‬

‫نادية لطفى فى «السمان واخلريف»‬

‫فيلم «باريس تكساس»‬

‫عرض عام ‪ ،1995‬قصة الفيلم «ملواجهة تراجع‬ ‫إي ــرادات الفندق الــذى يديره رؤوف‪ ،‬يعلن عن‬ ‫مسابقة لتناول أكبر كمية من الطعام جلذب املزيد‬ ‫من النزالء‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬ينضم املئات من الفقراء‬ ‫ً‬ ‫أشكال‬ ‫إلى املسابقة‪ ،‬مما يحولها إلى مأساة تُبرز‬ ‫مختلفة من املعاناة»‪.‬‬ ‫أفالم مبناسبة مئوية املخرج الهندى‬ ‫«ساتياجيت راى»‬ ‫«البطل»‬ ‫فيلم «البطل» عرض عام ‪ ،1966‬تدور قصته‬ ‫حول رحلة يخوضها «أريندام» النجم السينمائى‬ ‫إلى دلهى للحصول على جائزة‪ ،‬يستعيد خاللها‬ ‫مالمح حياته ويعيد تقييم ما مر به خالل ماضيه‬ ‫وحتى اللحظة الراهنة التى يعيشها‪.‬‬ ‫«املدينة الكبيرة»‬ ‫فيلم «املــديــنــة الكبيرة»‪ ،‬عــرض عــام ‪،1963‬‬ ‫يصور الفيلم كفاح الطبقات الدنيا والفقيرة فى‬ ‫مدينة كلكتا املعاصرة فى ‪ 1955‬من خالل مالمح‬ ‫احلياة اليومية‪ ،‬وكيف تعيش هذه املدينة فى ظل‬ ‫النضاالت االجتماعية واالقتصادية وذلــك من‬ ‫خالل تصوير منوذج مغاير للمرأة‪.‬‬ ‫«الزوجة الوحيدة»‬ ‫فيلم «الــزوجــة الوحيدة»‪ ،‬عــرض عــام ‪،1965‬‬ ‫وتدور أحداثه حول شاروالتا التى تقضى وقتها‬

‫فى القراءة واالسترخاء ومتابعة مجريات احلياة‬ ‫من خالل نظاراتها املحمولة‪ ،‬بينما ينشغل زوجها‬ ‫فى عمله الصحفى‪ ،‬وتتغير رتابة احلياة عند‬ ‫قدوم قريب زوجها الذى يشاركها حب األدب‪.‬‬ ‫أفالم مبناسبة مئوية املخرج الروسى «سيرجى‬ ‫باراجانوف»‬ ‫«بوبو البعبع»‬ ‫فيلم «بــوبــو‪ ،‬البعبع»‪ ،‬فيلم من إخــراج نارين‬ ‫مكرتشيان وأرســن أزاتيان‪ ،‬عرض عام ‪،1991‬‬ ‫يصور الفيلم األي ــام األخــيــرة فــى حياة املخرج‬ ‫السينمائى الشهير سيرجى باراجانوف‪ ،‬ومشاعره‬ ‫جتــاه واقــعــه وعالقته الصعبة مــع احلــيــاة‪ .‬إنه‬ ‫حتليل نفسى لطبيعة هــذا املايسترو اخلارقة‪،‬‬ ‫رجل اعتبره البعض جتار ًيا للغاية واعتبره آخرون‬ ‫مقدسا‪ .‬يحتوى الفيلم ً‬ ‫أيضا على املواد الكاملة‬ ‫ً‬ ‫التى صورها سيرجى باراجانوف لفيلمه األخير‬ ‫غير املكتمل «اعتراف»‪.‬‬ ‫«لون الرمان»‬ ‫فيلم «لــون الــرمــان»‪ ،‬فيلم روائــى عــرض عام‬ ‫‪ ،1969‬يــقــدم «بــورتــريــه» للشاعر واملوسيقى‬ ‫األرمينى املوقر من القرن الثامن عشر سايات‬ ‫نوفا‪ ،‬املعروف بلقب «ملك األغنية»‪ .‬من خالل‬ ‫شعره وسلسلة من اللوحات الفاخرة‪ ،‬يتتبع الفيلم‬ ‫نساج متواضع إلى مغنٍّ فى بالط امللك‬ ‫حياته من ّ‬ ‫وراهــب منعزل‪ ،‬قبل أن يُستشهد بسبب إميانه‬ ‫على يد الفرس الغازين‪.‬‬ ‫أفالم «‪ »4k‬فى مهرجان القاهرة‬ ‫«باريس تكساس»‬ ‫فيلم «باريس تكساس»‪ ،‬من إخراج فيم فيندرز‪،‬‬ ‫عــرض عــام ‪ ،1984‬تــدور قصته حــول ترافيس‬ ‫هندرسون‪ ،‬رجل تائه مفقود بال هدف ملدة أربع‬ ‫سنوات‪ ،‬يخرج من الصحراء ويجب عليه أن يعيد‬ ‫التواصل مع املجتمع‪ ،‬ومع نفسه‪ ،‬وحياته‪ ،‬وأسرته‪.‬‬ ‫«أسد الصحراء»‬ ‫فيلم «أسد الصحراء»‪ ،‬إخراج الليبى مصطفى‬ ‫العقاد‪ ،‬عرض عام ‪ ،1981‬تدور أحداثه فى عام‬ ‫عي الديكتاتور الفاشى اإليطالى بينيتو‬ ‫‪ّ ،1929‬‬ ‫موسولينى اجلنرال رودولفو غراتسيانى حاك ًما‬ ‫استعمار ًيا على ليبيا اإليطالية‪ ،‬وأمره بالقضاء‬ ‫على جميع أشكال املقاومة من الوطنيني الليبيني‬ ‫بقيادة قائد الثوار عمر املختار‪.‬‬ ‫«األب الروحى»‬ ‫فيلم «األب الروحى» اجلزء الثانى‪ ،‬من إخراج‬ ‫فرانسيس فورد كوبوال‪ ،‬عرض عام ‪ ،1974‬ويُصور‬ ‫الفيلم كيف كان فيتو كورليونى فى شبابه على‬ ‫الصعيد العائلى واملهنى وذلــك فى عشرينيات‬ ‫القرن املاضى‪ ،‬بينما يوسع ابنه مايكل قبضته‬ ‫وسيطرته على اجلرمية العائلية املنظمة‪.‬‬ ‫«لص بغداد»‬ ‫فيلم «لص بغداد»‪ ،‬من إخراج لودفيغ بيرجر‪،‬‬ ‫مايكل باول‪ ،‬تيم ويالن‪ ،‬عرض عام ‪ ،1940‬قصته‬ ‫ت ــدور حــول املــلــك أحــمــد ال ــذى ينضم إلــى لص‬ ‫يُدعى أبو الستعادة عرشه واملدينة واألميرة التى‬ ‫يحبها‪ ،‬بعد أن مت خداعه وطرده من بغداد على‬ ‫يد الشرير جعفر‪.‬‬ ‫«كليوباترا»‬ ‫فيلم «كــلــيــوبــاتــرا»‪ ،‬مــن إخـ ــراج جــوزيــف ليو‬ ‫مانكيفيتش‪ ،‬عرض عام ‪ ،1962‬تدور أحداثه حول‬ ‫كليوباترا‪ ،‬امللكة املاكرة ملصر‪ ،‬تغوى حكام روما‪،‬‬ ‫لتجد نفسها فى مواجهة ندها مــارك أنطونى‪.‬‬ ‫قد حتدد رومانسيتهما العاطفية مصير أعظم‬ ‫إمبراطوريات العالم‪.‬‬ ‫«أن تكون جون مالكوفيتش»‬ ‫فيلم «أن تكون جون مالكوفيتش»‪ ،‬من إخراج‬ ‫سبايك جونز‪ ،‬عرض عام ‪ ،1999‬تــدور أحداثه‬ ‫حــول محرك الدمى الــذى يكتشف بوابة تؤدى‬ ‫حــرف ـ ًيــا إلـــى رأس الــنــجــم الــســيــنــمــائــى جــون‬ ‫مالكوفيتش‪.‬‬

‫محمد هيثم‬

‫‪17‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫تمتلك صفات فريدة‬

‫علماء يختبرون خاليا جذعية مزروعة فى الفضاء‬

‫كتبت ‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫أظــهــرت دراس ــة حديثة نشرت فــى مجلة‬ ‫«‪ »NPJ Microgravity‬أن اخلاليا اجلذعية‬ ‫املزروعة فى بيئة انعدام اجلاذبية فى الفضاء‬ ‫متتلك صفات فريدة من نوعها‪ ،‬ميكنها تسريع‬ ‫تطوير عــاجــات جــديــدة ألمـــراض معقدة‪،‬‬ ‫وميثل هذا االكتشاف تقد ًما كبي ًرا فى الطب‬ ‫التجديدى‪ ،‬مما قد يوفر طر ًقا جديدة لعالج‬ ‫ح ــاالت تــتــراوح مــن السكتة الدماغية إلى‬ ‫السرطان‪.‬‬ ‫وتــبــن أن محطة الفضاء الــدولــيــة‪ ،‬التى‬ ‫تدور على ارتفاع ‪ 250‬ميال فوق األرض‪ ،‬قد‬ ‫تكون املختبر املثالى لزراعة اخلاليا اجلذعية‬ ‫البشرية‪.‬‬ ‫ويــقــول املــديــر الــطــبــى ملــركــز الــعــاجــات‬ ‫احلــيــويــة التجديدية فــى مــايــو كلينيك فى‬ ‫فلوريدا‪ ،‬الدكتور أبا زبير‪« :‬إن دراسة اخلاليا‬ ‫اجلذعية فى الفضاء كشفت عن آليات خلوية‬ ‫لم تكن لتكتشف أو تكون معروفة لوال وجود‬

‫وأظــهــرت الــدراســة أن اخلــايــا اجلذعية‬ ‫املتوسطة‪ ،‬التى ميكن أن تتطور إلــى خاليا‬ ‫عظام وغضاريف ودهون‪ ،‬ولها قدرة متزايدة‬ ‫على قمع االستجابات املناعية عند منوها فى‬ ‫الفضاء‪.‬‬ ‫كما أظهرت اخلاليا اجلذعية املكونة للدم‪،‬‬ ‫والتى تنتج خاليا الدم‪ ،‬قدرتها على التوسع‬ ‫إلى خاليا دم حمراء أو بيضاء أثناء زراعتها‬ ‫فى الفضاء‪ ،‬وقد يــؤدى هذا االكتشاف إلى‬ ‫عالجات جديدة لسرطانات الدم‪.‬‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا أظــهــرت اخلــايــا السلفية للقلب‬ ‫واألوع ــي ــة الــدمــويــة‪ ،‬والــتــى تــوفــر اللبنات‬ ‫األساسية لألوعية الدموية وعضلة القلب‪،‬‬ ‫إمكانات واعدة فى إصالح األنسجة التالفة‬ ‫بسبب النوبات القلبية عند منوها فى بيئة‬ ‫الفضاء‪.‬‬ ‫وحــافــظــت اخلــايــا اجلــذعــيــة العصبية‬ ‫املــوجــودة فى اجلهاز العصبى املركزى على‬ ‫قدرتها على التجدد حتى بعد عودتها إلى‬

‫اجلاذبية الطبيعية»‪ .‬وتؤكد الدراسة أن أحد‬ ‫أكبر التحديات التى تــواجــه عــاج اخلاليا‬ ‫اجلــذعــيــة عــلــى وج ــه األرض هــو إنــتــاج ما‬ ‫يكفى من اخلاليا للعالج‪ ،‬فاخلاليا اجلذعية‬ ‫البالغة‪ ،‬املوجودة فى نخاع العظام واألنسجة‬ ‫الدهنية‪ ،‬ال تنقسم بسهولة وتتحول إلى خاليا‬ ‫متخصصة‪ ،‬وهــذا القيد يعنى أن احلصول‬ ‫على كميات كافية لألبحاث أو عالج املرضى‬ ‫يتطلب عملية مكلفة وتستغرق وقتاً طوي ً‬ ‫ال‬ ‫وغالباً ما تسفر عن نتائج غير متسقة‪.‬‬ ‫يقدم الفضاء ح ـ ً‬ ‫ا فــريــداً لهذه املشكلة‪.‬‬ ‫ففى بيئة انعدام اجلاذبية فى محطة الفضاء‬ ‫الــدولــيــة‪ ،‬ميكن للخاليا أن تنمو فــى ثالثة‬ ‫أبعاد بشكل أكثر طبيعية‪ ،‬على غــرار كيفية‬ ‫منوها فى جسم اإلنسان‪ .‬وهذه ميزة كبيرة‬ ‫مقارنة مبزارع اخلاليا ثنائية األبعاد التقليدية‬ ‫املستخدمة فــى املــخــتــبــرات املــوجــودة على‬ ‫األرض‪ ،‬والتى متثل األنسجة البشرية بشكل‬ ‫أقل دقة‪.‬‬

‫األرض من الفضاء‪ .‬وقد يؤدى هذا االكتشاف‬ ‫إلــى عــاج بــديــل ألم ــراض اجلــهــاز العصبى‬ ‫املركزى‪.‬‬ ‫وميكن استخدام اخلاليا اجلذعية املزروعة‬ ‫فى الفضاء إلنشاء منــاذج واقعية للسرطان‬ ‫وأمراض أخرى فى أطباق املختبر‪ ،‬مما يسمح‬ ‫للباحثني بتتبع تقدم املرض واختبار عالجات‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫لكن هناك حتديات كبيرة ال تــزال قائمة‪.‬‬ ‫إذ يتعني على العلماء أن يضمنوا أن اخلاليا‬ ‫حتافظ على قوتها ووظيفتها بعد التعرض‬ ‫الطويل للجاذبية الصغرى‪ .‬وهناك مخاوف‬ ‫بشأن الضرر املحتمل الذى قد يلحق باحلمض‬ ‫النووى نتيجة لإلشعاع الفضائى وما إذا كانت‬ ‫اخلاليا قد تصبح سرطانية‪ .‬ومــن املشجع‬ ‫أن فريق الدكتور زبير لم يجد أى دليل على‬ ‫وجود تلف كروموسومى قد يؤدى إلى اإلصابة‬ ‫بالسرطان فى اخلاليا اجلذعية املتوسطة‬ ‫املزروعة فى الفضاء‪.‬‬

‫األكثر جفافًا بالكوكب‬

‫اكتشاف حياة فى أكثر مكان‬ ‫غير صالح للسكن على األرض‬

‫وجـ ــد الــبــاحــثــون أدل ـ ــة عــلــى تــزايــد‬ ‫امليكروبات احلية فــى واح ــدة مــن أكثر‬ ‫البيئات املهجورة على وجه األرض‪ ،‬وهى‬ ‫صحراء أتاكاما فى تشيلى‪ ،‬وغال ًبا ما‬ ‫توصف هــذه املناظر الطبيعية القاحلة‬ ‫الشاسعة بأنها املكان األكثر جفا ًفا على‬ ‫هــذا الكوكب‪ ،‬مما يجعل من املستحيل‬ ‫على أى حياة أن توجد‪.‬‬ ‫وطورها فريق دولى من العلماء بقيادة‬ ‫عالم األحــيــاء الدقيقة ديــرك فاجنر‪،‬‬ ‫احلاصل على درجة الدكتوراه‪ ،‬من مركز‬ ‫األبــحــاث األملــانــى للعلوم اجليولوجية‬ ‫‪ ،GFZ‬وتسمح طريقتهم للباحثني بفصل‬ ‫املــادة الوراثية للميكروبات احلية عن‬ ‫شظايا اخلاليا امليتة‪ ،‬مما يوفر صورة‬ ‫ـوح ــا لــلــمــجــتــمــع املــيــكــروبــى‬ ‫أكــثــر وض ـ ً‬ ‫النشط‪.‬‬ ‫ويــوضــح الــدكــتــور فــاجــنــر فــى بيانه‪:‬‬ ‫«امليكروبات هى الرائدة فى استعمار هذا‬ ‫النوع من البيئة وإعــداد األرض للخالفة‬ ‫التالية للحياة»‪.‬‬ ‫وقــد تــكــون لــهــذا الفهم اجلــديــد آثــار‬ ‫تتجاوز بكثير صحراء أتاكاما‪ ،‬حيث قد‬ ‫حتدث عمليات مماثلة فى بيئات متطرفة‬ ‫أخرى‪ ،‬مثل املناطق املتضررة من الكوارث‬ ‫الطبيعية أو حتى على الكواكب األخرى‪.‬‬ ‫وجمع الباحثون‪ ،‬الذين نشروا بحثهم‬ ‫فى مجلة «‪Applied and Environmental‬‬ ‫‪ ،»Microbiology‬عينات من التربة من‬

‫صــحــراء أتــاكــامــا‪ ،‬املــمــتــدة مــن ساحل‬ ‫املحيط الهادئ إلى سفوح جبال األنديز‪.‬‬ ‫وبــاســتــخــدام تقنية الــفــصــل املــبــتــكــرة‪،‬‬ ‫متكنوا من حتديد مجموعة متنوعة من‬ ‫امليكروبات احلية والنشطة املحتملة‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك البكتيريا الشعاعية والبكتيريا‬ ‫البروتينية‪ ،‬حتى فى أكثر املناطق جفافا‪.‬‬ ‫ومــن املثير لالهتمام أن الفريق وجد‬ ‫أن ــه فــى عــيــنــات الــتــربــة الضحلة (أقــل‬ ‫من ‪ 5‬سنتيمترات عم ًقا)‪ ،‬كانت بكتيريا‬ ‫الكلوروفليكسوتا تهيمن على مجموعة‬ ‫احلــمــض الــنــووى احلــى داخ ــل اخلــايــا‪،‬‬ ‫وهذا يشير إلى أن هذه امليكروبات هى‬ ‫ً‬ ‫نشاطا فى املجتمع‪ ،‬حيث‬ ‫األعضاء األكثر‬ ‫تعمل باستمرار على جتديد مجموعة‬ ‫املواد الوراثية‪.‬‬ ‫ويشير فاجنر إلى أنه «إذا كان املجتمع‬ ‫ً‬ ‫نشطا ح ًقا‪ ،‬فسيحدث دوران مستمر‪،‬‬ ‫وهذا يعنى أن املجموعتني يجب أن تكونا‬ ‫أكثر تشاب ًها مع بعضهما البعض»‪.‬‬ ‫ويخطط الباحثون ملزيد من التحقيق‬ ‫فــى العمليات امليكروبية النشطة فى‬ ‫صــحــراء أتــاكــامــا مــن خ ــال التسلسل‬ ‫اجلينى للحمض النووى داخــل اخلاليا‪،‬‬ ‫ويعتقدون أن هذا النهج سوف يوفر رؤى‬ ‫أعمق للميكروبات املزدهرة فى هذه البيئة‬ ‫القاسية‪ ،‬مما ميهد الطريق لفهم أفضل‬ ‫لقدرة احلياة على الصمود فى أكثر زوايا‬ ‫كوكبنا قسوة‪.‬‬

‫بتجاوز ‪ 1.5‬درجة مئوية‬

‫عام ‪ 2024‬قد يكون األسوأ من حيث االحترار العالمى‬

‫كتب‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫من املتوقع أن يكون ‪ 2024‬أول عام كامل‬ ‫يشهد ارتفاع درجات احلرارة العاملية مبقدار‬ ‫‪ 1.5‬درج ــة مئوية فــوق مستويات مــا قبل‬ ‫الصناعة (‪ ،)1900 -1850‬متجاوزًا الرقم‬ ‫القياسى للقفزة احلرارية املسجلة فى العام‬ ‫املاضى‪ ،‬والتى بلغت ‪ 0.60‬درجة مئوية أعلى‬ ‫من متوسط الفترة بني ‪ 1991‬و‪.2020‬‬ ‫هذا االكتشاف مدعوم ببيانات صادرة عن‬ ‫برنامج كوبرنيكوس‪ ،‬ومؤسسة بيركلى إيرث‪،‬‬ ‫ومكتب األرص ــاد اجلوية البريطانى‪ ،‬والتى‬ ‫مت اإلع ــان عنها خــال قمة األمم املتحدة‬ ‫‪ COP29‬حول تغير املناخ‪ ،‬املنعقدة حال ًيا فى‬ ‫أذربيجان‪.‬‬ ‫ورغ ــم أن ظــاهــرة إل نينيو ساهمت فى‬ ‫ارتفاع درجات احلرارة فى بداية العام‪ ،‬إال أن‬ ‫احلــرارة املفرطة استمرت حتى بعد تالشى‬ ‫الظاهرة قبل بضعة أشهر بحسب ما نقله‬ ‫موقع «ساينس ألرت»‪.‬‬ ‫يــعــانــى ال ــن ــاس وم ــاي ــن احل ــي ــوان ــات من‬ ‫الوفيات بالفعل نتيجة مباشرة لهذا االرتفاع‬ ‫الــهــائــل فــى احلـ ــرارة الــنــاجــم عــن استخدام‬ ‫الوقود األحفورى‪ ،‬باإلضافة إلى العدد املتزايد‬ ‫من الكوارث الطبيعية التى يتسبب فيها‪.‬‬ ‫وتشير التقديرات اآلن إلى أن ثالثة من كل‬ ‫أربعة أشخاص سيواجهون تغيرات مناخية‬

‫قاسية خالل العقدين املقبلني‪.‬‬ ‫كل هذه الطاقة الزائدة فى الغالف اجلوى‬ ‫تدفع أنظمتنا املناخية من طرف إلى آخر‪ ،‬مثل‬ ‫دوامة تدور بشكل غير مستقر قبل أن تنهار‪.‬‬ ‫وخالل الشهر املاضى فقط‪ ،‬ساهم ذلك فى‬ ‫حدوث فيضانات مميتة فى فالنسيا‪ ،‬وإعصار‬

‫ميلتون الذى ضرب الواليات املتحدة‪ ،‬وحرائق‬ ‫غابات اجتاحت بيرو‪ ،‬باإلضافة إلى خسارة‬ ‫أكثر من مليون طن من األرز بسبب الفيضانات‬ ‫فى بنجالديش‪ ،‬مما أدى إلى ارتفاع كبير فى‬ ‫أسعار هذه السلعة األساسية‪.‬‬ ‫صرحت األمينة العامة للمنظمة العاملية‬

‫لألرصاد اجلوية (‪ ،)WMO‬سيليستى ساولو‪،‬‬ ‫قائلة‪« :‬إن األمطار القياسية والفيضانات‪،‬‬ ‫واألعاصير االستوائية التى تشتد بسرعة‪،‬‬ ‫ومــوجــات احلــر القاتلة‪ ،‬واجلــفــاف املستمر‪،‬‬ ‫وحرائق الغابات املدمرة التى شهدناها فى‬ ‫أجزاء مختلفة من العالم هذا العام‪ ،‬أصبحت‬ ‫لــأســف واقــعــنــا اجلــديــد ونــذي ـ ًرا ملــا يحمله‬ ‫املستقبل»‪.‬‬ ‫توضح منظمة الصحة العاملية (‪)WHO‬‬ ‫أن جتاوز درجة حرارة ‪ C°1.5‬لعام واحد ال‬ ‫يعنى أننا جتاوزنا هدف اتفاقية باريس بشكل‬ ‫دائم‪ ،‬حيث يعتمد الهدف على متوسط درجات‬ ‫احلــرارة على مدى عقود‪ .‬ال تــزال التغيرات‬ ‫قصيرة املدى مثل إل نينيو وال نينيا قادرة على‬ ‫التأثير السريع فى األمناط املناخية‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬يجادل باحثون آخرون بأننا قد‬ ‫جتاوزنا هذه العتبة بالفعل‪ ،‬مما يثير القلق‬ ‫بشأن انهيار بعض األنظمة احليوية األساسية‬ ‫لألرض‪ .‬تشمل هذه األنظمة تيارات املحيط‬ ‫األطلسى الرئيسية‪ ،‬وغابات األمازون املطيرة‪،‬‬ ‫وصفائح اجلليد القطبية‪.‬‬ ‫وحذر عالم املناخ مارك هاودن من اجلامعة‬ ‫الوطنية األسترالية من أن عدم اتخاذ قادة‬ ‫العالم والصناعات خطوات سريعة للحد من‬ ‫االنبعاثات قد يدفعنا نحو عالم ترتفع حرارته‬ ‫مبقدار ‪ 3‬درجات مئوية‪ ،‬مع عواقب كارثية‪.‬‬

‫‪١٦‬‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬فاطمة الزهراء عبدالفتاح‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫ُترسخ بعض ممارسات التدوين ممارسات غير اقتصادية ُتعزز ثقافة االستهالك؛ بل‬ ‫واإلهدار؛ حتى إن بعض التحديات تقوم على استهالك كميات ضخمة من الطعام أو حتى‬ ‫إلقائها فى األرض‪ ،‬ما دفع بعض المدونين إلنشاء فيديوهات إعداد وجبات للمعوزين‪.‬‬

‫تأثير المدونين‪ ..‬لماذا تزايد الجدل حول «الفود بلوجرز» فى الدول العربية؟‬

‫على الرغم من تعدد مجاالت التدوين املرئى‬ ‫عبر منصات التواصل االجتماعى املختلفة ما‬ ‫بني الفن والرياضة واحلياة اليومية؛ فإن مدونى‬ ‫الطعام أو «الــفــود بلوجرز» باتوا يستحوذون‬ ‫على نصيب وافر من املتابعة واالهتمام‪ .‬وتتنوع‬ ‫قوالب واجتاهات املحتوى الذى يقدمونه‪ ،‬إال‬ ‫أنهم يجمعهم أسلوب خاص ومفردات مميزة‬ ‫أصبحت جــزءاً من الثقافة الشعبية الرقمية‪،‬‬ ‫وباتت استطالعات الرأى واملمارسات الرقمية‬ ‫تشير إلى تأثيرهم فى التفضيالت واالبتكارات‬ ‫املتعلقة بصناعة الطعام والــعــادات الغذائية‬ ‫والتفضيالت الشرائية‪ ،‬وتقدمي جتارب مرئية‬ ‫وإنسانية نابضة باحلياة تتصل مبتعة األكل‬ ‫وفنون الطهى وسياحة الطعام‪ ،‬وما يستتبعه‬ ‫ذلــك من تداعيات ليس فقط على األنشطة‬ ‫االقتصادية ذات الصلة‪ ،‬وإمنــا على الصحة‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬والســيــمــا لألصغر ســن ـاً‪ ،‬واملــفــردات‬ ‫الثقافية واالجتماعية املتصلة مبتعة الطعام؛‬ ‫األمر الذى يكشف عن أبعاد للتأثير أعمق من‬ ‫مشاركة جتربة أو وصفة جديدة‪.‬‬ ‫■ طيف متنوع‪:‬‬ ‫ارتبطت نشأة مصطلح «الــتــدويــن» بظهور‬ ‫املدونات اإللكترونية بشكلها البدائى فى نهاية‬ ‫تسعينيات القرن املاضى كأحد أشكال املحتوى‬ ‫املنتج بواسطة املستخدمني‪ ،‬وظــل املصطلح‬ ‫متداوالً حتى بعد تراجع انتشار املدونات أمام‬ ‫اكتساح شبكات التواصل االجتماعى‪ ،‬وتنوع‬ ‫أشــكــال املحتوى التى تتيحها للمستخدمني‪،‬‬ ‫والسيما اجليل الثانى مــن شبكات املحتوى‬ ‫املرئى‪ ،‬وحتديداً «سناب شات» و«إنستجرام»‬ ‫و«تــيــك تـــوك»؛ ليصبح املـــدون أو «البلوجر»‬ ‫وصفاً عاماً لكل من ينشر حتديثات تتضمن‬ ‫يومياته وخبراته وآرائ ــه‪ ،‬ســواء عبر منصات‬ ‫التدوين التقليدية أم عبر «السوشيال ميديا»‪.‬‬ ‫وهذا ما انسحب الحقاً لوصف مدونى شبكات‬ ‫بعينها باستحداث كلمات «يوتيوبرز» لوصف‬ ‫مدونى «اليوتيوب»‪ ،‬و«تيكتوكرز» لوصف مدونى‬ ‫«تيك تــوك»‪ ،‬وهى املسميات التى تشترك فى‬ ‫خصائص التحديث والتتابع والطابع الشخصى‪،‬‬ ‫مع تباين منصات النشر واملوضوع والوسائط‬ ‫ســواء بالتدوين الصوتى أم الفيديو أم حتى‬ ‫النصوص‪.‬‬ ‫ويُعد الكندى جيم ليف من أول مدونى الطعام‬ ‫حول العالم‪ ،‬حيث شارك مع بوب أوكومورا‪ ،‬فى‬ ‫تأسيس منتدى «تشاوهاوند» (‪– )chowhound‬‬ ‫أى «األكيل» بالعربية‪ -‬عام ‪ ،1997‬والذى اعتمد‬ ‫على مشاركة وتبادل اخلبرات حول املطاعم‪،‬‬ ‫وكــان أســاسـاً ملجموعة من املنصات الرقمية‬ ‫املتخصصة فى الطعام الحقاً‪ .‬بيد أن أول «فود‬ ‫بلوجر» باملعنى املعروف كانت جولى باول‪ ،‬والتى‬ ‫أسست مدونة باسم «مشروع جولى‪ /‬جوليا»‬ ‫لتطبيق وصفات الطعام الفرنسى‪ ،‬وحتولت‬ ‫قصتها فيما بعد لفيلم أمريكى شهير‪.‬‬ ‫ومع مرور الوقت‪ ،‬أصبح تدوين الطعام األكثر‬ ‫انتشاراً عاملياً؛ حتى إن عدد مدونات الطعام‬ ‫يُقدر بأكثر من ‪ 600‬مليون مدونة حول العالم‪،‬‬ ‫تنشر أكثر من ‪ 2‬مليار قطعة محتوى يومياً‪ .‬وعلى‬

‫موقع «تيك توك» وحده‪ ،‬يبلغ عدد الفيديوهات‬ ‫املنشورة حتت هاشتاج (‪1.5 )foodblogger#‬‬ ‫مليون «بوست»‪ ،‬وحتت هاشتاج (‪27 )Foodie#‬‬ ‫مليون‪ ،‬وهاشتاج (‪ 2.7 )Foodies#‬مليون‪.‬‬ ‫كما يحظى مدونو الطعام بعدد متابعني أكبر‬ ‫بأربع مــرات من أى صناعة أخــرى‪ ،‬فيما يبلغ‬ ‫متوسط الدخل الشهرى ملــدون الطعام ‪9169‬‬ ‫دوالراً؛ وهو األعلى مقارن ًة بخمسة آالف دوالر‬ ‫شهرياً ملــدونــى السفر‪ ،‬و‪ 5100‬ملــدونــى منط‬ ‫احلياة واألمهات‪ .‬وجتدر اإلشــارة إلى أن هذه‬ ‫األرقـــام تقديرية وتختلف مــن دولــة ألخــرى‪،‬‬ ‫وحسب نسبة اإلنفاق اإلعالنى‪ ،‬ونوعية التفاعل‬ ‫مع اجلمهور‪ ...‬إلخ‪ .‬وهذا ما يزيد من جاذبية‬ ‫تدوين الطعام كمجال تدوين متخصص يجمع‬ ‫طيفاً واسعاً من املمارسات‪ ،‬بــدءاً من تقدمي‬ ‫الوصفات على تنوعها‪ ،‬ومراجعات املطاعم‬ ‫واملــنــتــجــات الــغــذائــيــة‪ ،‬إل ــى جت ــارب «الــســوبــر‬ ‫مــاركــت» والــشــراء‪ ،‬إلــى جانب خبراء التغذية‬ ‫ونظم خسارة الوزن وغيرها من أشكال املحتوى‬ ‫الرقمى على تباينه‪.‬‬ ‫■ التجربة العربية‪:‬‬ ‫انتقلت جتربة التدوين حول الطعام إلى العالم‬ ‫العربى‪ ،‬وتزايدت أعداد «الفود بلوجرز» مدفوعة‬ ‫بنمو النشاطات التجارية للمطاعم والصناعات‬ ‫الغذائية‪ ،‬والتى اتبعت استراتيجيات تسويقية‬ ‫اعتمدت فى جانب منها على نشاط مؤثرى‬ ‫شبكات التواصل االجتماعى الذين يُقدمون‬ ‫املراجعات حول املطاعم واملقاهى واملنتجات‬ ‫واخلدمات الغذائية املختلفة‪ ،‬بشكل ال يخلو‬ ‫من الترويج لها‪ ،‬للحصول على عوائد اإلعالن‬

‫والرعاية‪ ،‬ومبا أثر فى كثير من األحيان فى‬ ‫مصداقية هذا النوع من املحتوى‪.‬‬ ‫ويشمل مجتمع «الفود بلوجرز» العرب عدداً‬ ‫كبيراً من املدونني الذين ال ُيكن النظر إليهم‬ ‫مبعيار مــوحــد‪ ،‬س ــواء مــن حيث تأثيرهم أم‬ ‫جودة محتواهم أم حتى طبيعة املحتوى الذى‬ ‫يُقدمونه‪ .‬ففيما ال يتجاوز تأثير بعضهم بضعة‬ ‫آالف‪ ،‬يصل البعض اآلخر إلى معدالت مليارية‬ ‫من املتابعة واملشاهدات‪ ،‬ومن أبرزهم مدون‬ ‫الطعام السعودى حسني سالم «سحس» الذى‬ ‫يتابع حسابه على «تيك توك» ‪ 6.1‬مليون‪ ،‬ويبلغ‬ ‫عدد مشتركى قناته على «يوتيوب» أكثر من ‪9‬‬ ‫ماليني مستخدم‪ ،‬وهى القناة التى يقارب عدد‬ ‫مشاهداتها ‪ 2‬مليار مشاهدة؛ ما يعكس حجم‬ ‫الرواج الكبير لهذا النوع من املحتوى والتأثير‬ ‫الواسع ملنتجيه أو على األقل املؤثرين منهم‪.‬‬ ‫وميكن التمييز بني أنواع مختلفة من التدوين‬ ‫حــول الطعام فى العالم العربى‪ ،‬وهــى تشهد‬ ‫تداخ ً‬ ‫ال كبيراً بينها‪ ،‬إال أنها بشكل عام تشمل‬ ‫عدة أنواع‪ ،‬هى‪:‬‬ ‫‪ -1‬مقدمو مراجعات املطاعم‪ ،‬الذين يصورون‬ ‫جتاربهم فى املطاعم واملقاهى املختلفة وطلبات‬ ‫األكــل السريع‪ ،‬ويُسجلون آراءهــم حــول جودة‬ ‫الطعام واخلــدمــة‪ ،‬ويُــعــدون الفئة األكثر إثــارة‬ ‫للجدل بسبب التشكيك فى مصداقية بعضهم‪.‬‬ ‫‪ -2‬مــقــدمــو الــوصــفــات‪ ،‬الــذيــن قــد يكون‬ ‫بعضهم مــن الطباخني املحترفني أو الــهــواة‪،‬‬ ‫مثل‪ :‬املدون الكويتى أحمد الزامل الذى يتابعه‬ ‫على «إنستجرام» ‪ 4‬ماليني شخص‪ ،‬والسعودى‬ ‫هشام باعشن الــذى يتابعه على «إنستجرام»‬

‫‪ 4.8‬مليون‪ ،‬وكذلك الشيف الفلسطينى أبو‬ ‫جوليا الذى يتابعه على «تيك توك» ‪ 4.7‬مليون‬ ‫مستخدم و«إنستجرام» ‪ 3.5‬مليون وتتجاوز‬ ‫مشاهدات قناته على «يوتيوب» ‪ 188‬مليون‬ ‫مشاهدة‪.‬‬ ‫‪ -3‬مــدونــو الثقافة الغذائية‪ ،‬وأغلبهم من‬ ‫إخصائيى التغذية واألطباء‪ ،‬وتصل متابعاتهم‬ ‫إلــى املــايــن‪ ،‬ويعمدون إلــى تقدمي النصائح‬ ‫الطبية وأنــظــمــة فــقــدان أو اكــتــســاب ال ــوزن‪،‬‬ ‫والتغذية العالجية‪ ،‬وغيرها من املوضوعات‪.‬‬ ‫‪ -4‬مدونو الطعام والسفر‪ ،‬الذين يجمعون‬ ‫بني التجربتني‪ ،‬ويُقدمون األماكن واملدن والدول‬ ‫مــن خــال مطاعمها وأشــهــر أكالتها‪ .‬ومثال‬ ‫على ذلك‪ ،‬املدون املُقيم فى دبى املعروف باسم‬ ‫«مستر تيستر» (‪ )Mr. Taster‬وال ــذى يُقدم‬ ‫جتربة متنوعة لسياحة الطعام عبر العالم‪.‬‬ ‫وهـــذا مــا يشير إل ــى املــحــتــوى الـــذى يُقدمه‬ ‫املغتربون‪ ،‬ســواء املقيمني فى الــدول العربية‪،‬‬ ‫أم العرب املقيمني فى اخلارج حول الطعام من‬ ‫منظور ثقافى وإنسانى‪.‬‬ ‫‪ -5‬مــصــورو الــطــعــام‪ ،‬الــذيــن يخصصون‬ ‫حساباتهم اللتقاط صــور ابتكارية لألطباق‬ ‫وجتارب األكل‪ ،‬ونذكر منهم املصور اإلماراتى‬ ‫طالل البستكى‪.‬‬ ‫‪ -6‬منتجو «الــبــودكــاســت» املتخصص فى‬ ‫األكل‪ ،‬مثل «فودكاست»‪.‬‬ ‫‪ -7‬منتجو املحتوى املتخصصون فى مجاالت‬ ‫أخ ــرى‪ ،‬والــذيــن يلجأون أيــضـاً للتدوين حول‬ ‫الطعام كموضوع رائــج يحقق لهم مــزيــداً من‬ ‫املشاهدات‪.‬‬

‫■ جدل التداعيات‪:‬‬ ‫مــع االنــتــشــار الكبير ملــمــارســات الــتــدويــن‬ ‫حول الطعام‪ ،‬واتساع مجتمع «الفود بلوجرز»‪،‬‬ ‫أصبحت تداعيات هذه الظاهرة مح ً‬ ‫ال للنقاش‬ ‫عبر عدة جداالت‪ُ ،‬يكن إلقاء الضوء على بعض‬ ‫منها كما يلى‪:‬‬ ‫‪ -1‬االبتكار مقابل اخلداع التسويقى‪ :‬يستند‬ ‫التدوين حول الطعام إلى خيارات متنوعة من‬ ‫املحتوى التفاعلى الثرى بصرياً؛ وهو ما شهد‬ ‫ابــتــكــارات عــديــدة فــى أفــكــار الــطــرح وأمنــاط‬ ‫الــســرد وأساليب التقدمي املــرئــى التى أثــرت‬ ‫فضاء التعبير الرقمى عبر شبكات التواصل‬ ‫االجتماعى مبحتوى يجمع بني الترفيه والتجارب‬ ‫االجتماعية والثقافية‪ .‬وتؤدى تقييمات مؤثرى‬ ‫وسائل التواصل االجتماعى دوراً حيوياً فى‬ ‫التأثير فــى اســتــثــمــارات الضيافة واملطاعم‬ ‫والصناعات الغذائية‪ ،‬وأظهر استطالع للرأى‬ ‫أجرته وكالة «ريتش» للتسويق‪ ،‬ومقرها دبى‪،‬‬ ‫ونُشرت نتائجه فى سبتمبر ‪ ،2024‬أن ما يقرب‬ ‫من ‪ %70‬من متابعى الشبكات االجتماعية الذين‬ ‫مت استطالع آرائهم تناولوا الطعام فى مطاعم‬ ‫بعينها ألنهم رأوا املؤثرين يفعلون الشىء نفسه‪.‬‬ ‫وأصبحت االستعانة باملؤثرين من مدونى‬ ‫الطعام من االستراتيجيات التسويقية التى أثبتت‬ ‫فاعليتها‪ ،‬وباتت اإلعــانــات من أهــم مصادر‬ ‫الــدخــل ملــدونــى الطعام‪ ،‬إال أن البعض أســاء‬ ‫استخدام هذه األدوات وأصبح يُقدم محتوى‬ ‫مضل ً‬ ‫ال لدفع املتابعني الستهالك عالمة جتارية‬ ‫بعينها أو حتى ابتزاز مالك املطاعم واألعمال‬ ‫لتجنب نشر مراجعات سلبية ضدهم‪ .‬ويزداد‬ ‫هذا األمر خطورة مع دخول األطباء وإخصائى‬ ‫الــتــغــذيــة فــى ه ــذا امل ــج ــال‪ ،‬وتــقــدمي بعضهم‬ ‫الوصفات الطبية والتوصية بأدوية بعينها عبر‬ ‫منصات التواصل االجتماعى‪ ،‬األمر الذى يجعل‬ ‫توظيف محتواهم ونصائحهم ألغراض إعالنية‬ ‫أمراً فى غاية اخلطورة؛ بل ويستدعى إعمال‬ ‫املواثيق الطبية واإلعالمية فيما يتعلق بإنتاج‬ ‫املحتوى الصحى للعامة‪.‬‬ ‫‪ -2‬التأثير فى االختيارات الغذائية والصحة‬ ‫العامة‪ :‬على خالف الشكل املعتاد ملحبى الطعام‬ ‫الذين يظهرون فى العادة بأوزان زائدة‪ ،‬يحرص‬ ‫بعض مــدونــى الطعام على الظهور بأجسام‬ ‫رياضية وعضالت بارزة‪ ،‬بل يجمع بعضهم بني‬ ‫تقدمي املحتوى الرياضى ومحتوى األكــل‪ .‬بيد‬ ‫أن ذلك املظهر املفتول ال مينعهم من الترويج‬ ‫ألمناط غذائية غير صحية مليئة بالسكريات‬ ‫والــدهــون عبر تكوينات بصرية جــذابــة تُعزز‬ ‫الشراهة واالستهالك غير الصحى للطعام‪،‬‬ ‫وهو ما يتجاوز حــدود املعقول فى فيديوهات‬ ‫«املوكباجن» (‪ )mukbang‬التى تقوم على البث‬ ‫احلى لتناول كميات هائلة من الطعام‪ ،‬سواء‬ ‫من قبيل التحدى‪ ،‬أم االسترخاء فيما يُسمى‬ ‫«اســتــجــابــة خــط الـــــزوال احلــســى املستقل»‬ ‫(‪.)ASMR‬‬ ‫وعلى الرغم من أن «املوكباجن» هى ممارسة‬ ‫كورية املنشأ؛ فإن بعض مدونى الفيديو العرب‬ ‫اتبعوها والقت انتشاراً واسعاً مثل قناة العراقى‬

‫املقيم بأملانيا‪ ،‬أمير على‪ ،‬والذى يُقدم فيديوهات‬ ‫«موكباجن» ُتقق الواحدة منها ألكل كميات من‬ ‫«النودلز» أو الدجاج ما يزيد على ‪ 25‬مليون‬ ‫مشاهدة‪ ،‬كما حتقق فيديوهاته على «يوتيوب»‬ ‫‪ 1.6‬مليار مشاهدة‪ ،‬ويتابع حسابه على «تيك‬ ‫توك» ‪ 2‬مليون‪ .‬وبالرغم من وجود العديد من‬ ‫املؤثرين الذين يروجون ألمناط األكل الصحية؛‬ ‫فــإن النصيب األوفــر يذهب لنصيب األطباق‬ ‫املحملة بكميات هائلة من الطعام أو الوجبات‬ ‫الدسمة والسريعة‪ ،‬التى تُعزز ثقافة الشراهة‬ ‫ومــا يستتبعها من أمــراض واعــتــال للصحة‪،‬‬ ‫والسيما بني األصغر سناً‪.‬‬ ‫‪ -3‬االقتصاد والتنوع مقابل ثقافة اإلهدار‪:‬‬ ‫لم يكن التدوين حول الطعام وسيلة للتعارف‬ ‫الثقافى بني الشعوب املختلفة فحسب‪ ،‬وإمنا‬ ‫كان مجاالً للتعبير االجتماعى باستخدام أحد‬ ‫أكثر مجاالت التدوين رواجــاً‪ ،‬مثل مراجعات‬ ‫الطعام التى يُقدمها ذوو الهمم‪ ،‬ومن أبرزهم‬ ‫مدون الطعام وإخصائى التغذية‪ ،‬أحمد التركى‪،‬‬ ‫الذى يُعد أول مدون طعام كفيف؛ إذ لديه على‬ ‫«يــوتــيــوب» (‪ 2.7‬مليون مــشــاهــدة‪ ،‬و‪ 28‬ألف‬ ‫مشترك)‪ ،‬وعلى «تيك توك» (‪ 371‬ألف متابع‪،‬‬ ‫و‪ 3.9‬مليون إعجاب) وعلى «إنستجرام» (‪206‬‬ ‫آالف متابع)‪ .‬وتفاعل املدونون أيضاً مع سياقهم‬ ‫املجتمعى‪ ،‬واجتــه العديد من منتجى املحتوى‬ ‫املرئى لتقدمي وصفات قليلة التكلفة‪ ،‬وتقدمي‬ ‫البدائل لتقليد منتجات الطعام الفاخر‪ ،‬أو‬ ‫حتى إنتاج املنتجات الغذائية منزلياً‪ ،‬فى تفاعل‬ ‫مع أكثر بنود امليزانيات العائلية إحلاحاً وهو‬ ‫الطعام‪.‬‬ ‫لكن فــى املــقــابــل‪ ،‬تُــرســخ بعض ممــارســات‬ ‫التدوين ممارسات غير اقتصادية تُعزز ثقافة‬ ‫االســتــهــاك؛ بــل واإلهــــــدار؛ حــتــى إن بعض‬ ‫التحديات تقوم على استهالك كميات ضخمة‬ ‫من الطعام أو حتى إلقائها فى األرض‪ ،‬ما دفع‬ ‫بعض املدونني إلنشاء فيديوهات إعداد وجبات‬ ‫للمعوزين‪.‬‬ ‫خــتــام ـاً‪ ،‬ب ــات الــتــدويــن ح ــول الــطــعــام من‬ ‫املمارسات الرقمية التى ال ُيكن جتاهلها أو‬ ‫التقليل مــن تأثيرها‪ ،‬بــل أصبح راف ــداً مهماً‬ ‫من روافــد الثقافة الشعبية الرقمية التى لها‬ ‫حضورها فى السياق املجتمعى‪ .‬وال ُيكن اجلزم‬ ‫بكون تدوين الطعام ظاهرة سلبية أو إيجابية‪ ،‬ملا‬ ‫يشوب هذا التصنيف الصارم من خلل معيب‬ ‫ليس فقط لتباين ممارسات هذا الطيف الواسع‬ ‫مــن املــدونــن؛ وإمن ــا لتعقيد الــظــاهــرة ذاتها‬ ‫وجتاوزها حدود الواقع االفتراضى‪.‬‬ ‫* أستاذ مساعد ووكيل كلية اإلعالم جامعة‬ ‫األهرام الكندية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫أزمة ثقة‪ ..‬لماذا تضاءل دعم الكنديين لحكومة ترودو؟‬

‫يواجه احلزب الليبرالى الكندى‪ ،‬بقيادة جاسنت‬ ‫تــرودو‪ ،‬تراجعاً حــاداً فى نسب تأييده الشعبى‪،‬‬ ‫وبــالــتــوازى‪ ،‬أعلن حليفه «احل ــزب الدميقراطى‬ ‫اجلديد» إنهاء هذا التحالف وسحب ‪ 4‬وزراء من‬ ‫احلكومة‪ ،‬يتزامن هــذا مــع اقــتــراب االنتخابات‬ ‫الكندية العامة املقررة فى أكتوبر ‪ ،2025‬والتى‬ ‫قد تشهد فوزاً محتم ً‬ ‫ال حلزب املعارضة الرئيسى‬ ‫«حــزب املحافظني» مدفوعاً فــى ذلــك بعدد من‬ ‫العوامل االقتصادية والسياسية‪.‬‬ ‫ُمؤشرات كاشفة‪:‬‬ ‫شهدت شعبية رئيس ال ــوزراء الكندى جاسنت‬ ‫ترودو‪ ،‬تراجعاً كبيراً فى الفترة الراهنة‪ ،‬وهو ما‬ ‫جتلى فى عدد من املظاهر كما يلى‪:‬‬ ‫‪ .1‬نتائج استطالعات الرأى‪ :‬تُظهر أغلب بيانات‬ ‫استطالعات الرأى األخيرة أن شعبية ترودو فى‬ ‫أدنى مستوياتها على اإلطالق؛ إذ كشف استطالع‬ ‫أجرته مؤسسة «إبسوس» ‪-‬فى الفترة ما بني ‪6‬‬ ‫و‪ 10‬سبتمبر ‪ -2024‬أن ‪ %28‬فقط من الكنديني‬ ‫يعتقدون أن ت ــرودو يستحق إع ــادة انتخابه‪ ،‬مع‬ ‫استعداد ‪ %26‬فقط للتصويت لصالح الليبراليني‪،‬‬ ‫بينما اعتقد ‪ %44‬أن أحــزاب املعارضة يجب أن‬ ‫تهزم احلكومة‪.‬‬ ‫وخالل الفترة من ‪ 29‬فبراير إلى ‪ 6‬مارس ‪،2024‬‬ ‫أجــرت مؤسسة «أباكوس داتــا» استطالعاً وطنياً‬ ‫لـ‪ 1500‬شخص الستكشاف العديد من املوضوعات‬ ‫املتعلقة بالسياسة الكندية واألحداث اجلارية‪ ،‬وهنا‬ ‫تقدم املحافظون فى االستطالع بفارق ‪ 18‬نقطة‬ ‫على الليبراليني؛ مما يعنى أنه إذا أجريت انتخابات‬ ‫الــيــوم‪ ،‬فــإن ‪ %42‬مــن الناخبني امللتزمني سوف‬ ‫يصوتون للمحافظني‪ ،‬مقابل ‪ %24‬لليبراليني‪ ،‬و‪%18‬‬ ‫للحزب الدميقراطى اجلديد‪ ،‬و‪ %4‬حلزب اخلضر‪.‬‬ ‫‪ .2‬تراجع نفوذ احلزب الليبرالى‪ :‬واجه احلزب‬ ‫الليبرالى سلسلة من االنتكاسات السياسية خالل‬ ‫عــام ‪ ،2024‬أبرزها إعــان احلــزب الدميقراطى‬ ‫اجلديد بقيادة جاجميت سينج‪ ،‬فى سبتمبر ‪2024‬‬ ‫إنهاء «اتفاق الدعم والثقة» الذى أبرمه مع حكومة‬ ‫األقلية الليبرالية فى مــارس ‪ ،2022‬والــذى كان‬ ‫يؤ ّمن لها البقاء فى السلطة حتى نهاية واليتها عام‬ ‫‪ ،2025‬وهنا أشار سينج إلى أن الليبراليني «خذلوا‬ ‫الناس» وال يستحقون فرصة أخرى مع الكنديني‪.‬‬ ‫إضافة إلى ذلك‪ ،‬تعرضت حكومة ترودو لضربة‬ ‫انتخابية مدمرة بعد خسارتها ملقعدين نيابيني‬ ‫فى دائرتني تُعدان من معاقل احلزب الليبرالى‪،‬‬ ‫أحدهما فى تورونتو واآلخــر فى مونتريال‪ ،‬فى‬ ‫انتخابات فرعية جرت على التوالى أواخر يونيو‬ ‫ومنتصف سبتمبر ‪ ،2024‬هذا إلى جانب انسحاب‬ ‫أربعة وزراء فى احلكومة من بينهم وزيرة الرياضة‪،‬‬ ‫كارال كوالترو‪ ،‬ووزير الشؤون الشمالية‪ ،‬دان فاندال‪،‬‬

‫وغيرهم‪ ،‬من الترشح لالنتخابات العامة املقبلة‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من جناح حكومة ترودو فى اجتياز‬ ‫التصويت بحجب الثقة مرتني فى أواخر سبتمبر‬ ‫وأوائل أكتوبر ‪2024‬؛ بسبب فشل حزب املحافظني‬ ‫فى حشد دعم حزبى املعارضة اآلخرين‪ ،‬كشفت‬ ‫مصادر متعددة أن ترودو يواجه ضغوطاً متزايدة‬ ‫إثر قيام عدد متزايد من النواب الليبراليني بتنسيق‬ ‫اجلهود إلجباره على التنحى واالستقالة من منصب‬ ‫زعيم احلزب؛ لكى يترك شخصاً آخر يقود احلزب‬ ‫فى االنتخابات العامة املقبلة‪ ،‬وبنا ًء عليه‪ ،‬و ّقع ‪20‬‬ ‫نائباً على األقل على وثيقة الستقالة تــرودو‪ ،‬مع‬ ‫اكتفاء آخرين بالتعبير عن دعمهم للقضية‪.‬‬ ‫تفسيرات ُمتعددة‪:‬‬ ‫جدد الكنديون تفويضهم لترودو فى عامى ‪2019‬‬ ‫ّ‬ ‫و‪ ،2021‬ولكن بعد مرور ثالث سنوات على ذلك‬ ‫انقلبت تلك الفئات على ت ــرودو الــذى تراجعت‬ ‫شعبيته بصورة هائلة؛ نظراً لعدد من األسباب على‬ ‫النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ .1‬أزم ــة اإلس ــك ــان‪ :‬تُــواجــه س ــوق اإليــجــارات‬ ‫الكندية ارتفاعاً غير مسبوق‪ ،‬حيث زادت تكلفة‬ ‫امتالك بيت فى كندا بنسبة ‪ %66‬منذ أن تولى‬ ‫ترودو السلطة فى عام ‪ ،2015‬ويعزى هذا االرتفاع‬ ‫بصورة رئيسية إلى زيادة فى عدد طالب ما بعد‬ ‫املرحلة الثانوية الذين يوقعون عقود إيجار قبل‬ ‫ٍ‬ ‫مستويات غير مسبوقة من النمو‬ ‫اخلريف‪ ،‬وإلى‬ ‫السكانى‪ .‬فاقمها تناقص املعروض من املساكن‬ ‫بسب تباطؤ معدل بناء مساكن جديدة‪.‬‬ ‫‪ .2‬تآكل الدعم العام للهجرة‪ :‬تعرضت سياسات‬ ‫تــرودو القائمة على انفتاح كندا على املهاجرين‪،‬‬ ‫من خالل استقبال الالجئني من سوريا وأوكرانيا‬ ‫وغيرهم‪ ،‬وصــدور برنامج العمال األجــانــب‪ ،‬فى‬ ‫اآلونــة األخيرة النتقادات متزايدة؛ بسبب ارتفاع‬ ‫تكلفة الــســكــن‪ ،‬والــضــغــط عــلــى نــظــام الــرعــايــة‬ ‫الصحية‪ ،‬وارتفاع معدالت البطالة بني الشباب؛‬ ‫إذ ارتفعت نسبة الكنديني الذين يعارضون حجم‬ ‫الوافدين اجلدد للعام الثانى على التوالى‪ ،‬تشير‬ ‫اإلحصائيات إلى أن ما يقرب من ‪ 6‬من كل ‪10‬‬ ‫أشخاص يعتقدون أن كندا استقبلت مهاجرين‬ ‫بشكل مبالغ فيه‪ ،‬وفقاً الستطالع أجــراه معهد‬ ‫البيئة‪ ،‬وهذه هى املرة األولى منذ عام ‪ 1998‬التى‬ ‫يتم فيها تبنى هذا الرأى بأغلبية واضحة‪.‬‬ ‫بالتوازى‪ ،‬قفزت أعداد العمال األجانب الذين‬ ‫يعملون بشكل مؤقت من ‪ 109‬آالف فى عام ‪2018‬‬ ‫إلى ما يقرب من ‪ 240‬ألفاً فى عام ‪ .2023‬أما‬ ‫أعــداد املقيمني بشكل غير دائــم‪ ،‬وبينهم عمال‬ ‫أجانب يعملون بشكل مؤقت وطالب وطالبو جلوء‪،‬‬ ‫فقد زادت عن الضعف فارتفعت من ‪ 1.3‬مليون‬ ‫فى عام ‪ 2021‬إلى أكثر من ثالثة ماليني فى األول‬

‫من يوليو املاضى وذلك بحسب مصلحة اإلحصاء‬ ‫الكندية؛ أى أن هؤالء أصبحوا ميثلون ‪ %7.3‬من‬ ‫مجمل سكان كندا البالغ عددهم ‪ 41‬مليوناً‪.‬‬ ‫عدة‬ ‫‪ .3‬تدهور الوضع االقتصادى للبالد‪ :‬أفادت ّ‬ ‫تقارير بأن التضخم وارتفاع أسعار الفائدة أسفرا‬ ‫عن تآكل القدرة الشرائية لدى الكنديني منذ عام‬ ‫‪ ،2022‬والسيما فى األسر ذات الدخل املنخفض‪.‬‬ ‫فقد أصبح الشعب الكندى يتحمل ديوناً أكبر على‬ ‫الدخل مقارنة بأى دولة أخرى من مجموعة السبع‪.‬‬ ‫حيث ينفق الكنديون ما يبلغ متوسطه ‪ %15‬من‬ ‫الدخل املتوفر بني أيديهم لسد الديون؛ أى بزيادة‬ ‫تعادل ‪ %1.5‬نقطة منذ عام ‪.2021‬‬ ‫إضافة إلى ذلك‪ ،‬تعانى كندا من بطء فى منوها‬ ‫اإلنــتــاجــى‪ ،‬وهــذا مــا ألقى بظالله على األجــور‪.‬‬ ‫أمــا االستثمارات فكانت قوية فى حقول النفط‬ ‫والغاز‪ ،‬أما االستثمارات فى املجال التقنى والبحث‬ ‫والتطوير والتعليم فأصبحت أقل فى كندا مقاربة‬ ‫مبا هى عليه فى أى دولة أخرى من دول مجموعة‬ ‫السبع الغنية‪.‬‬ ‫‪ .4‬تفاقم أزمــات ملف املــنــاخ‪ :‬واجهت حكومة‬ ‫ترودو فضيحة تتعلق بـ«صندوق الفساد األخضر»‬ ‫التابع لتكنولوجيا التنمية املستدامة فى كندا‪ ،‬والذى‬ ‫تبلغ قيمته مليار دوالر‪ ،‬حيث مت إلغاء البرنامج‬ ‫فــى وقــت ســابــق مــن هــذا الــعــام بعد أن اكتشف‬ ‫املراجع العام تضارب املصالح ومنح عقود مباليني‬ ‫الدوالرات جلهات غير مؤهلة للحصول على التمويل‬ ‫وملشروعات ال تتعلق بالتكنولوجيا اخلضراء‪.‬‬

‫كما تراجع دعم الكنديني لترودو أيضاً بسبب‬ ‫ضريبة الكربون عام ‪ ،2019‬ألنها فرضت رسوماً‬ ‫على انبعاثات الغاز الدفيئة‪ ،‬والتى أصبحت تعادل‬ ‫اليوم ‪ 50‬دوالراً كندياً للطن الواحد‪ ،‬ومن املقرر‬ ‫أن ترتفع بنحو ‪ 15‬دوالراً كندياً بالسنة لتصل إلى‬ ‫‪ 170‬دوالراً كندياً للطن الواحد فى عام ‪،2030‬‬ ‫وهو ما أسهم فى زيادة معاناة األسر عند احتساب‬ ‫التكاليف غير املباشرة لهذه الضريبة التى ستؤدى‬ ‫–حسبما أشارت عدة تقارير‪ -‬إلى حدوث «شتاء‬ ‫ن ــووى»؛ أى مصاعب حياتية فى توفير التدفئة‬ ‫ورمبــا امل ــواد الغذائية لــدى قطاعات كبيرة من‬ ‫الكنديني؛ ولهذا السبب لم يعد هنالك أى تأييد‬ ‫لضريبة الكربون‪.‬‬ ‫‪ .5‬تدهور أداء احلكومة فى الدفاع والسياسة‬ ‫اخلارجية‪ :‬فاقم سوء موقف ترودو ما اعتبر تراجع‬ ‫نفوذ حكومته الليبرالية فى الشؤون الدولية‪ ،‬جتلى‬ ‫ذلــك فــى خــســارة كندا محاولتها احلــصــول على‬ ‫مقعد غير دائم فى مجلس األمن عام ‪ ،2020‬حيث‬ ‫خسرت املنافسة أمــام كل من النرويج وأيرلندا‪،‬‬ ‫وبفارق يقارب الـــ‪ 20‬صوتاً‪ ،‬باإلضافة إلــى ذلك‬ ‫فقد تــواتــرت االنتقادات حلجم اإلنــفــاق الكندى‬ ‫على الدفاع‪ ،‬حيث إنها تنفق ‪ %1.3‬فقط من الناجت‬ ‫القومى اإلجمالى على الدفاع‪ ،‬بتراجع كبير عن‬ ‫نسبة ‪ %2‬التى يجب أن تنفقها أى دولة عضو فى‬ ‫حلف شمال األطلسى‪.‬‬ ‫يضاف إلــى ذلــك‪ ،‬تــدهــور الــعــاقــات الكندية‬ ‫مع أهم دولتني فى آسيا‪« ،‬الصني والهند»‪ ،‬ففى‬

‫‪ 14‬أكــتــوبــر‪ ،‬ط ــردت كــل مــن الهند وكــنــدا أعلى‬ ‫مبعوث لكل منهما فى الدولة األخرى‪ ،‬فى خضم‬ ‫اخلالف املتواصل بني الدولتني بخصوص جرمية‬ ‫قتل شخصية انفصالية من السيخ فى مقاطعة‬ ‫«كولومبيا البريطانية» فــى كــنــدا‪ ،‬خــال العام‬ ‫فسره عــدد كبير من الكنديني‬ ‫املاضى؛ وهــو ما ّ‬ ‫بأنه مجرد محاولة لصرف االنتباه عن التحديات‬ ‫التى يواجهها تــرودو فى الــداخــل‪ ،‬كما تراجعت‬ ‫العالقات مع الصني فى ضوء القرارات املتبادلة‬ ‫بني الطرفني واخلــاصــة بفرض عوائق جمركية‬ ‫على واردات الطرفني لكل منهما لآلخر‪ ،‬والتى‬ ‫بدأت بإعالن كندا سعيها لفرض جمارك ضخمة‬ ‫على السيارات الكهربائية الصينية‪.‬‬ ‫‪ .6‬املــوقــف مــن أح ــداث غــزة‪ :‬مــع تــزايــد حـ ّـدة‬ ‫القصف اإلسرائيلى على ُمختلف مناطق قطاع‬ ‫غزة‪ ،‬اتخذ البرملان الكندى واحلكومة الكندية ثالثة‬ ‫مواقف تعبر عن بداية حتول فى املوقف الكندى‬ ‫جتاه الصراع اإلسرائيلى الفلسطينى‪ ،‬حيث قرروا‬ ‫وقف جميع شحنات األسلحة إلى إسرائيل‪ ،‬وقبل‬ ‫هذا بيوم صوت البرملان لصالح حل الدولتني‪ ،‬كما‬ ‫أعلنوا استئناف متويل وكالة األمم املتحدة لغوث‬ ‫وتشغيل الالجئني الفلسطينيني‪.‬‬ ‫انــطــاق ـاً مــن ه ــذا‪ ،‬أش ــار البعض الحتمالية‬ ‫تراجع شعبية ترودو بسبب فقدانه لدعم الناخبني‬ ‫اليهود الذين يشعرون بأن ترودو لم يفعل ما يكفى‬ ‫جلعل املجتمعات تشعر باألمان وأسهم فى معاداة‬ ‫السامية‪ .‬كذلك‪ ،‬أثار موقف ترودو الداعم لـ«وقف‬ ‫إطــاق النار اإلنسانى الفورى» فى غزة حفيظة‬ ‫الفاعلني الرئيسيني فــى جتمعه احلــزبــى‪ ،‬كما‬ ‫كشفت احلرب أيضاً عن عدم وجود صوت عربى‬ ‫أو إسالمى قوى حول طاولة حكومته؛ مما أدى إلى‬ ‫تفاقم خطوط الصدع الناشئة فى حزبه املحاصر‪.‬‬ ‫ُمستقبل ترودو‪:‬‬ ‫على الرغم من أن ترودو لم يشر إلى أنه يفكر‬ ‫فى مغادرة منصبه أو االستقالة؛ فإن التكهنات‬ ‫زادت بشكل كبير فى الدوائر السياسية الكندية‬ ‫حول مستقبله فى احلكم‪ ،‬وهو ما ميكن استعراضه‬ ‫على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ .1‬تــراجــع فــرص ت ــرودو االنتخابية‪ :‬أشــارت‬ ‫بعض املصادر إلــى أن انسحاب احلــزب الوطنى‬ ‫الــدميــقــراطــى مــن اتفاقه مــع احل ــزب الليبرالى‬ ‫بحجة أن الليبراليني ضعفاء‪ ،‬ويــفــقــدون ثقة‬‫اجلمهور‪ -‬سيزيد من مصداقية ادعــاءات حزب‬ ‫املحافظني بقيادة بيير بوليفير‪ ،‬التى تقول منذ فترة‬ ‫طويلة إن البالد بحاجة إلى تغيير فى احلكومة؛‬ ‫وهو ما سيُعزّز فرصهم للفوز باالنتخابات املقبلة‬ ‫ويقلل فرص حكومة ترودو فى الوقت ذاته‪.‬‬ ‫‪ .2‬اســتــمــرار تـــرودو فــى احلــكــم‪ :‬تــؤكــد بعض‬

‫التقديرات أن جاسنت ترودو قد يظل رئيساً لوزراء‬ ‫كندا حتى العام املقبل؛ ألن إنهاء «اتفاق الدعم‬ ‫والــثــقــة» مــن قبل احلــزب الوطنى الدميقراطى‬ ‫ال يعنى أن احلكومة الليبرالية ســوف تسقط‪،‬‬ ‫فمازال الليبراليون واحلزب الوطنى الدميقراطى‬ ‫يتقاسمون أولــويــات ُمشتركة كما هو احلــال فى‬ ‫السياسة االجتماعية‪ ،‬وقد يواصل اجلانبان التعاون‬ ‫والتصويت معاً على هــذه القضايا فــى األشهر‬ ‫املقبلة لتمرير مشروعات القوانني فى البرملان‪،‬‬ ‫ناهيك عن أن احلزب الوطنى الدميقراطى ليس‬ ‫لديه اهتمام كبير بإسقاط الليبراليني قريباً؛‬ ‫ألن سينج سيحتاج إلى وقت طويل لتكوين هوية‬ ‫منفصلة عن هوية ترودو بعد دعمه لفترة طويلة‪.‬‬ ‫كذلك‪ ،‬ميكن لليبراليني أيضاً مترير تشريعات‬ ‫بدعم من حزب الكتلة الكيبيكية ‪-‬ثالث أكبر حزب‬ ‫فى مجلس النواب‪ -‬فى املسائل التى قد ال يتفقون‬ ‫فيها مع الدميقراطيني اجلدد‪.‬‬ ‫أخيراً‪ ،‬تقضى القواعد البرملانية بأن يكون لدى‬ ‫أحزاب املعارضة الثالثة إجمالى سبع فرص خالل‬ ‫الفترة من ‪ 16‬سبتمبر إلــى ‪ 10‬ديسمبر لتقدمي‬ ‫أى اقتراحات ترغب فيها‪ ،‬ومن املرجح أن يحظى‬ ‫حزب املحافظني‪ ،‬وهو أكبر حزب معارض‪ ،‬بثالث‬ ‫مــن هــذه الــفــرص إلســقــاط تـ ــرودو‪ ،‬لكن توقيت‬ ‫اقتراحات املعارضة هو فى أيدى زعيمة مجلس‬ ‫النواب الليبرالى كارينا جولد‪ ،‬التى ميكنها عرقلة‬ ‫األمر كله‪ .‬ناهيك عن أن هزمية الليبراليني فى مثل‬ ‫هذا االقتراح ستعنى إجراء انتخابات شتوية؛ وهو‬ ‫أمر ال يحظى بشعبية لدى الناخبني‪ ،‬وقد يكون‬ ‫من الصعب التنبؤ بالنتائج؛ مما سيعطى احلزب‬ ‫الوطنى الدميقراطى فرصة إليقاف أى مسعى‬ ‫إلسقاط احلكومة‪.‬‬ ‫وفى التقدير‪ ،‬ميكن القول إنه من غير املتوقع‬ ‫إج ــراء االنتخابات الكندية قبل أكتوبر ‪2025‬؛‬ ‫ومع ذلــك‪ ،‬قد يتغير هذا إذا انقلب النواب على‬ ‫الليبراليني‪ ،‬أو إذا ذهب ترودو نفسه إلى احلاكم‬ ‫العام ليطلب إجراء انتخابات ُمبكرة‪ .‬ورغم توقع‬ ‫الكثير من املراقبني أن تشهد البالد وصول حزب‬ ‫املحافظني املعارض للسلطة بقيادة بيير بوليفير؛‬ ‫فإن التحالفات والصفقات السياسية ستمثل عام ً‬ ‫ال‬ ‫رئيسياً فى حتديد الفائز القادم‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫حرية التعبير ال تعنى حرية العنصرية‪.‬‬

‫كلوديا ويبى (عضوة البرلمان البريطانى ً‬ ‫سابقا)‬

‫سوءا‪ ،‬ويجب اتخاذ جميع االحتياطات‬ ‫الوضع اإلنسانى فى ‪#‬لبنان يزداد ً‬ ‫املمكنة لتجنب الضرر الذى يلحق باملدنيني وتقليله‪.‬‬

‫مباشرا لصحة وبقاء ماليني األشخاص حول العالم‪.‬‬ ‫تهديدا‬ ‫يشكل اجلوع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ترحب منظمة الصحة العاملية بااللتزام القوى لقادة مجموعة العشرين‪ ،‬وتفخر‬ ‫باالنضمام إلى التحالف العاملى اجلديد ضد اجلوع والفقر‪# .‬الصحة_للجميع‬

‫(مكتب األمم المتحدة لتنسيق الشؤون اإلنسانية فى لبنان)‬

‫تيدروس أدهانوم جيبريسوس (المدير العام لمنظمة الصحة العالمية)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫آمن وصمم على أن مهمة المؤرخ هى توظيف المعرفة التاريخية‬ ‫لخدمة قضايا الوطن‪ ..‬وأ ّلف حوالى ثالثة وثالثين ً‬ ‫مؤلفا فى‬ ‫تاريخ مصر الحديث‪ ،‬وفى األدب العربى‪ ،‬كانت كلها بالفرنسية‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫محمد صبرى السوربونى ً‬ ‫مؤرخا‬

‫وع ــدت فــى مـقــال األس ـبــوع الـفــائــت أن ألـبــى نــداهــة‬ ‫ال ـك ـتــابــة ع ــن ال ــدك ـت ــور م ـح ـمــد ص ـب ــرى ال ـس ــورب ــون ــى‪،‬‬ ‫وجــذب ـت ـنــى ن ــداه ــة ال ـقــريــة إل ــى مــوك ـب ـهــا‪ ،‬الـ ــذى طــاملــا‬ ‫أصابنى فى طفولتى بالرعب‪ ،‬فتحول املقال إليها‪.‬‬ ‫ورغ ــم أنـنــى سبق أن كتبت فــى صحيفة أخ ــرى عن‬ ‫الدكتور السوربونى إال أن مساحة أى مقال مخصصة‬ ‫للعبد هلل تضيق عــن استيعاب مــا وددت أن أكتبه عن‬ ‫الرجل‪ ،‬ولألمانة فإننى أحسد الذين شاء حظهم أن‬ ‫يـكـتـبــوا فــى صفحة الـ ــرأى املــاصـقــة ل ـهــذه الصفحة‬ ‫نسبيا‪ ،‬وتكاد‬ ‫بـ«املصرى اليوم»‪ ،‬ألن املساحات مرحرحة‬ ‫ً‬ ‫تكون ثالثة أضعاف هذه املساحة‪.‬‬ ‫نحن إزاء عصامى مصرى فــاح ُولــد عــام ‪ 1894‬فى‬

‫املرج قليوبية‪ ،‬وحفظ القرآن فى كُ تّابها‪ ،‬وحصل على‬ ‫االب ـتــدائ ـيــة م ــن م ــدرس ــة الـنـحــاســن بـحــى اجلـمــالـيــة‬ ‫ب ــال ـق ــاه ــرة‪ ،‬وان ـت ـق ــل ل ـل ـمــدرســة اخل ــدي ــوي ــة ال ـثــانــويــة‬ ‫بالسيدة زيـنــب‪ ،‬ولكنه أثـنــاء املرحلة الثانوية ندهته‬ ‫نداهة األدب والشعر‪ ،‬فترك املدرسة ليمضى مالصقً ا‬ ‫ملصطفى املنفلوطى والشيخ حسني املرصفى‪.‬‬ ‫وملــا كانت القاهرة آنــذاك مفتوحة للمواهب العربية‬ ‫فقد تعرف على أدب ــاء وشـعــراء من أكثر من بلد عربى‪،‬‬ ‫ومنهمصدقىالزهاوىوعبداملحسنالكاظمى‪،‬وألنهنابه‬ ‫ينس الدراسة‪ ،‬وتقدم المتحان البكالوريا من‬ ‫مطقطق لم َ‬ ‫املنازل وجنــح‪ ،‬وقــرر السفر إلى فرنسا ليستكمل دراسته‬ ‫اجلــامـعـيــة‪ ،‬فــأتـقــن الـفــرنـسـيــة‪ ،‬وح ـصــل عـلــى ليسانس‬

‫التاريخ وبعده الدكتوراه فى التاريخ عام ‪ ،1924‬وكان أول‬ ‫مصرى يحصل عليها فى ذلك التخصص‪.‬‬ ‫وارتبط‪ -‬وهو فى أوروبا‪ -‬بسعد باشا زغلول الذى عينه‬ ‫سكرتيرا للوفد املصرى هناك‪ ،‬ودارت بينهما حوارات كان‬ ‫ً‬ ‫من نتيجتها أن حمل السوربونى على عاتقه كتابة تاريخ‬ ‫مصر من زاويــة وطنية؛ ألنه آمن وصمم على أن مهمة‬ ‫امل ــؤرخ هــى توظيف املـعــرفــة التاريخية خلــدمــة قضايا‬ ‫الــوطــن‪ ..‬وأ ّلــف حوالى ثالثة وثالثني مؤلفً ا فى تاريخ‬ ‫مصر احلديث‪ ،‬وفى األدب العربى‪ ،‬كانت كلها بالفرنسية‪،‬‬ ‫ومنها الكتاب الــذى أراه جد خطير بعد أن قرأته عدة‬ ‫مــرات‪ ،‬حيث ترجمه ناجى رمضان عطية ترجمة رائعة‬ ‫رصينة‪ ،‬وراجعه وقدم له صديقى األستاذ الدكتور أحمد‬

‫زكريا الشلق‪ ،‬والكتاب جد خطير ألنه يرصد «نشأة الروح‬ ‫القومية املصرية من ‪ »1882 -1863‬وذلك عنوانه‪.‬‬ ‫وفى هذا الرصد يتطرق بإسهاب إلى عهد إسماعيل‬ ‫ً‬ ‫حتليل دقيقً ا ملقدمات التدخل األجنبى‬ ‫باشا‪ ،‬ويقدم‬ ‫فى مصر ومن بعده االحتالل‪ ،‬ويعطى تفضيالت عن‬ ‫قضية الديون وتفاقمها وما أدت اليه‪ ،‬وعن الضرائب‬ ‫التى أرهقت املصريني‪ ،‬ولم يفلت منها سوى أصحاب‬ ‫الشأن واملحسوبية‪ ،‬ثم يقدم رصــدً ا ملراحل منو الروح‬ ‫القومية ورموزها من القادة املصريني‪.‬‬ ‫ولقد أنصف الدكتور السوربونى‪ ،‬اخلديو إسماعيل‪،‬‬ ‫عندما توهج وأجنــز‪ ،‬وعندما خبا وانعكس ذلــك على‬ ‫مصر فكانت مأساة وكارثة الوصاية والتدخل األجنبى‬ ‫ثم االحتالل‪.‬‬ ‫ولـســت أبــالــغ إذا قلت إن الصفحات الـتــى تضمنت‬ ‫تاريخ اخلديو إسماعيل تصلح وبقوة أن تبقى مصد ًرا‬ ‫لالستفادة من الدروس التاريخية‪.‬‬ ‫وفى معرض إجنازات إسماعيل خصص السوربونى‬ ‫الـفـصــل الـثــانــى مــن كـتــابــه لـيــذكــر أن إسـمــاعـيــل متيز‬ ‫بطاقة ال تعرف الكلل‪ ،‬وبــذكــاء حــاد‪ ،‬وم ـهــارات إداريــة‬ ‫فائقة لــدرجــة أن جــريــدة «الـتــاميــز» كتبت فــى ‪ 6‬يناير‬ ‫‪ :1876‬تعد مصر ً‬ ‫رائعا للتقدم‪ ،‬فخالل سبعني‬ ‫مثال ً‬ ‫تقدما ال تبلغه بالد أخرى إال بعد‬ ‫عاما فقط تقدمت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 500‬ع ــام‪ ،‬وتـتـعــدد امل ـجــاالت الـتــى أجنــز فيها اخلديو‬ ‫إسماعيل إجنازات كبرى ملموسة كاإلصالح القضائى‪،‬‬ ‫وشبكة الرى‪ ،‬وإقامة القصور واألوبرا‪ ،‬وغيرها‪ ،‬ليصل‬ ‫إلــى مجال التعليم الــذى يقول عنه مؤرخنا الدكتور‬

‫محمد صبرى إنه يحتاج مجلدً ا كى تكتب اإلصالحات‬ ‫التى متت لنشر التعليم فى عصر إسماعيل‪.‬‬ ‫وحسبما قال املستر فارمان‪« :‬لقد أنشأ إسماعيل ‪4632‬‬ ‫مدرسة حتت إشــراف السيدين دورف ورج ــرز‪ ،‬وكــان عدد‬ ‫التالميذ فى امل ــدارس احلكومية فى عصر محمد على‬ ‫يبلغ ‪ 3000‬تلميذ‪ ،‬أمــا فــى عهد إسماعيل فقد زاد إلى‬ ‫ستني ألفً ا‪ ،‬ووصــل إلــى ‪ 89693‬تلميذً ا فى سنة ‪...1873‬‬ ‫ومن املدارس التى أنشأها إسماعيل نذكر مدرسة الهندسة‬ ‫‪ ،1866‬واملدرسة البيطرية‪ ،‬ومدرسة املحاسبة‪ ،‬ومدرسة‬ ‫املساحة‪ ،‬ومــدرســة الفنون والصنائع‪ ،‬ومــدرســة الفنون‬ ‫احلربية‪ ،‬ومدرسة الرسامني‪ ،‬ومدرسة احلقوق‪ ،‬ومدرسة‬ ‫اآلثار املصرية‪ ،‬ومدرسة البنات‪ ،‬ومدرسة املعلمني»‪.‬‬ ‫ـاض أمريكى‬ ‫وي ـقــول املـسـتــر ج ــورج بــاتـشـلــى‪ ،‬وه ــو ق ـ ٍ‬ ‫سابق فى املحاكم املختلطة‪« :‬لقد تأثر إسماعيل برأى‬ ‫زوجته الثالثة‪ ،‬وهى سيدة ذات علم غزير‪ ،‬فأمر ببناء‬ ‫عاليا‪،‬‬ ‫مدرسة فسيحة لتعليم البنات املسلمات‬ ‫تعليما ً‬ ‫ً‬ ‫ولألسف فــإن معظم تلك امل ــدارس ألغيت سنة ‪،1876‬‬ ‫بحجة توفير النفقات بعد التدخل األجنلو‪ -‬فرنسى‬ ‫فى شؤون مصر املالية»‪.‬‬ ‫ويسهب املــؤلــف فــى ذكــر إجن ــازات إسماعيل‪ ،‬وكيف‬ ‫ُ‬ ‫ـددا بسبب التدخل األجنبى‬ ‫أن ذلــك كله أضحى مـهـ ً‬ ‫الذى زاد واحتدم جراء مشكلة الديون‪ ،‬وهذا هو مربط‬ ‫الفرس الذى ميكن أن نتلمس فيه دروس التاريخ‪.‬‬ ‫ف ـمــا الـ ــذى ج ــرى آنـ ـ ــذاك‪ ،‬وك ـي ــف ُأج ـه ـضــت جتــربــة‬ ‫النهضة املصرية على عهد اخلديو إسماعيل؟‬ ‫لذلك حديث مقبل‪..‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫تعهدات ترامب وترشيحاته‬

‫تـ ـ ـق ـ ــاري ـ ــر عـ ـ ـ ــدة تـ ـشـ ـي ــر إلـ ـ ـ ــى أن‬ ‫األمريكيني املسلمني الذين منحوا‬ ‫ت ــرام ــب أص ــواتـ ـه ــم ي ـع ـب ــرون ال ـي ــوم‬ ‫عــن مـشــاعــر الـغـضــب و«اإلح ـب ــاط»‪،‬‬ ‫ب ـع ــدم ــا أع ـل ــن ت ــرام ــب تــرشـيـحــاتــه‬ ‫لفريق السياسة اخلارجية واألمن‬ ‫ال ـقــومــى ف ــى إدارتـ ـ ــه اجل ــدي ــدة‪ ،‬بل‬ ‫ق ــال أح ــد مــؤس ـســى حــركــة «تـخـلــوا‬ ‫عن هــاريــس»‪ ،‬التى قامت بحمالت‬ ‫ت ـع ـب ـئــة ل ـت ـش ـج ـيــع امل ـس ـل ـم ــن عـلــى‬ ‫ال ـت ـص ــوي ــت لـ ـت ــرام ــب‪« :‬يـ ـب ــدو أن ـنــا‬ ‫تعرضنا خلدعة»‪.‬‬ ‫فخالل احلملة االنتخابية‪ ،‬كان‬ ‫طبيع ًّيا أن يغضب الدميقراطيون‬ ‫مــن األمريكيني الـعــرب واملسلمني‬ ‫مـ ــن م ــوق ــف هـ ــاريـ ــس مـ ــن اإلبـ ـ ــادة‬ ‫اجلماعية فى غزة‪ ،‬وبالتالى تصر‬ ‫نسبة معتبرة منهم على حرمانها‬ ‫من أصواتهم‪ .‬وقد وجد ترامب فى‬ ‫ذلك فرصة ذهبية‪ ،‬فرتبت حملته‬ ‫ل ـ ـ ـقـ ـ ــاءات ع ـ ـ ــدة م ـ ــع األم ــريـ ـكـ ـي ــن‬ ‫املسلمني قال لهم فيها مساعدوه‬ ‫إن ترامب «مرشح الـســام»‪ ،‬وذهب‬ ‫تـ ـ ــرامـ ـ ــب بـ ـنـ ـفـ ـس ــه إل ـ ـ ـ ــىى م ــدي ـن ــة‬ ‫ديربورن‪ ،‬معقل األمريكيني العرب‬ ‫بـ ــواليـ ــة م ـي ـت ـش ـي ـج ــان احل ــاس ـم ــة‪،‬‬ ‫وصـ ـ ــرح ب ــأن ــه «ي ـع ـش ــق امل ـس ـل ـمــن»‬ ‫وأض ــاف‪« :‬سـتـحـصـلــون عـلــى ســام‬ ‫فى الشرق األوسط»‪ ،‬بل ذهب إلى‬ ‫مدينة بتسبرج بوالية بنسلفانيا‪،‬‬ ‫احل ــاس ـم ــة ه ــى األخ ـ ـ ــرى‪ ،‬ووص ــف‬ ‫حــركــة املـسـلـمــن حلـشــد األص ــوات‬ ‫ألجله بأنها «حركة جميلة تسعى‬ ‫للسالم»!‪.‬‬ ‫ل ـك ــن مبـ ـج ــرد إعـ ـ ــان فـ ـ ـ ــوزه‪ ،‬إذا‬ ‫ب ـتــرامــب ي ـخ ـتــار فــريــقً ــا لـلـسـيــاســة‬ ‫اخلارجية والدفاع واألمن القومى‪،‬‬ ‫ه ـ ـ ــو‪ ،‬ف ـ ــى ت ـ ـقـ ــديـ ــرى‪ ،‬لـ ـي ــس ف ـقــط‬ ‫األكـ ـث ــر ص ـه ـي ــون ـي ــة‪ ،‬وإمنـ ـ ــا األك ـث ــر‬ ‫فجاجة وصراحة فى عدائه للعرب‬ ‫وامل ـس ـل ـم ــن م ــن أى ف ــري ــق سـبـقــه‪،‬‬ ‫ف ــ«ب ـيــت هـيـجـسـيــث»‪ ،‬م ـثـ ًـا‪ ،‬مــرشــح‬ ‫تــرامــب ملنصب وزيــر الــدفــاع‪ ،‬يدعم‬ ‫بـقــوة هــدم املـسـجــد األق ـصــى وبـنــاء‬ ‫املـ ـعـ ـب ــد‪ .‬ومـ ــايـ ــك هـ ــاكـ ــابـ ــى‪ ،‬الـ ــذى‬ ‫سفيرا فــى إسرائيل‪،‬‬ ‫ع ّينه تــرامــب‬ ‫ً‬ ‫ينتمى إلــى املسيحية الصهيونية‪،‬‬ ‫ويـ ـنـ ـك ــر أص ـ ـ ـ ًـا وج ـ ـ ــود «مـ ـ ــا يـسـمــى‬ ‫بالفلسطينيني»‪ ،‬عـلــى حــد قــولــه‪.‬‬ ‫والـسـيـنــاتــور مــاركــو روب ـي ــو‪ ،‬املــرشــح‬ ‫مل ـن ـص ــب وزيـ ـ ــر اخلـ ــارج ـ ـيـ ــة‪ ،‬اع ـت ـبــر‬ ‫ف ـل ـس ـط ـي ـن ـيــى حـ ـم ــاس «حـ ـي ــوان ــات‬ ‫ـامـ ــا كـ ـم ــا فـ ـع ــل وزيـ ــر‬ ‫ب ـ ـشـ ــريـ ــة»‪ ،‬متـ ـ ً‬ ‫الــدفــاع اإلســرائـيـلــى‪ .‬وتـلــك مجرد‬ ‫عـيـنــة م ــن ال ـش ـخــوص وامل ــواق ــف ال‬

‫كلها بالتأكيد‪.‬‬ ‫واحل ـ ـق ـ ـي ـ ـقـ ــة أن أغ ـ ـ ـ ــرب مـ ـ ــا فــى‬ ‫احلـ ـ ـك ـ ــاي ـ ــة ال ـ ـسـ ــاب ـ ـقـ ــة هـ ـ ــو شـ ـع ــور‬ ‫األمريكيني املسلمني الذين منحوا‬ ‫أص ــواتـ ـه ــم ل ـت ــرام ــب «ب ــاخل ــدي ـع ــة»‪،‬‬ ‫فــالــرجــل لــم يـكــن فــى حـمـلــة ‪2024‬‬ ‫مرشحا ال يعرفه أحــد‪ ،‬فهو خاض‬ ‫ً‬ ‫معركة الرئاسة ثالث مرات متتالية‬ ‫(‪ 2016‬و‪ 2020‬و‪ ،)2024‬وأدلـ ـ ــى‬ ‫خ ــال ـه ــا بـ ـعـ ـش ــرات ال ـت ـص ــري ـح ــات‪،‬‬ ‫بـ ــل إن ـ ــه ح ـك ــم ال ـ ــوالي ـ ــات امل ـت ـح ــدة‬ ‫أرب ــع سـنــوات اتـخــذ خاللها ق ــرارات‬ ‫وأدل ـ ـ ــى ب ـت ـص ــري ـح ــات‪ .‬وه ـ ــو األمـ ــر‬ ‫الــذى يعنى بالضرورة أن املسلمني‬ ‫بــالــواليــات املتحدة لــم يكن لديهم‬ ‫فقط تعهداته لهم فــى اجتماعات‬ ‫تقتصر عليهم وأغـلـبـهــا بعيد عن‬ ‫التغطية اإلعالمية‪ ،‬بل كان لديهم‬ ‫أي ـ ـ ًـض ـ ــا سـ ـج ــل ضـ ـخ ــم البـ ـ ــد أن ـه ــم‬ ‫أخذوه فى االعتبار عند اتخاذ قرار‬ ‫بدعمه ومنحه أصواتهم‪ ،‬فترامب‬ ‫ال ــذى ق ــال ل ـهــم‪ ،‬م ـثـ ًـا‪ ،‬إن ــه «يعشق‬ ‫امل ـس ـل ـم ــن»‪ ،‬ل ــم ي ـع ـت ــذر ع ــن حـظــر‬ ‫دخــول املسلمني من سبع دول حني‬ ‫رئيسا‪ .‬والرجل الذى تعهد لهم‬ ‫كان ً‬ ‫بإحالل السالم هو نفسه الذى قال‬ ‫لنتنياهو قبل أسابيع من االقتراع‬ ‫ال ـعــام‪« :‬افـعــل مــا ينبغى لــك فعله»‬ ‫فــى غ ــزة‪ ،‬وه ــو نفسه ال ــذى اعـتــرف‬ ‫بالقدس كلها عاصمة إلسرائيل!‪.‬‬ ‫أفـ ـه ــم أن ي ــرف ــض األم ــري ـك ـي ــون‬ ‫املـ ـسـ ـلـ ـم ــون الـ ـتـ ـص ــوي ــت لـ ـه ــاري ــس‬ ‫باعتبارها ضالعة فى جرائم اإلبادة‬ ‫اجل ـمــاع ـيــة ف ــى غـ ــزة‪ ،‬كــون ـهــا طـ ً‬ ‫ـرفــا‬ ‫رئ ـي ـس ـ ًّيــا ف ــى إدارة ب ــاي ــدن وبـسـبــب‬ ‫رفـضـهــا أن تـتـخــذ مــواقــف تختلف‬ ‫ع ـن ـهــا طـ ـ ــوال احلـ ـمـ ـل ــة‪ .‬وأفـ ـه ــم أن‬ ‫يـقــول بعض املسلمني األمريكيني‬ ‫إنـ ـه ــم م ـن ـح ــوا أص ــواتـ ـه ــم ل ـتــرامــب‬ ‫ألس ـبــاب داخ ـل ـيــة أمــريـكـيــة تتعلق‪،‬‬ ‫م ـث ـ ًـا‪ ،‬مبــواق ـف ـهــم امل ـحــاف ـظــة جتــاه‬ ‫ق ـض ــاي ــا اج ـت ـمــاع ـيــة ح ـي ــوي ــة‪ ،‬وه ــم‬ ‫وحــدهــم أص ـحــاب احل ــق فــى اتـخــاذ‬ ‫قـ ــرار ال ـت ـصــويــت مل ــرش ــح دون آخ ــر‪.‬‬ ‫ل ـكــن م ــا ي ـث ـيــر االسـ ـتـ ـغ ــراب ه ــو أن‬ ‫مينحوا أصــواتـهــم لترامب ملعاقبة‬ ‫الــدميـقــراطـيــن عـلــى موقفهم من‬ ‫غ ــزة‪ ،‬ثــم ي ـش ـعــرون بــأنـهــم تـعــرضــوا‬ ‫ـوصـ ــا أن م ـعــاق ـبــة‬ ‫خل ـ ــدع ـ ــة‪ ،‬خ ـ ـصـ ـ ً‬ ‫الـ ــدمي ـ ـقـ ــراط ـ ـيـ ــن كـ ــانـ ــت ت ـت ـح ـقــق‬ ‫بالتصويت ملرشحة حــزب اخلضر‬ ‫اليهودية املناصرة بقوة لفلسطني‪،‬‬ ‫أو ببساطة االمتناع عن التصويت‬ ‫أصـ ـ ًـا كــرســالــة اح ـت ـجــاج ل ـكــل َمــن‬ ‫يهمه األمر‪.‬‬

‫هانى نسيرة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫جميعا لسؤال الذات‬ ‫من المهم التمكين فى وعينا‬ ‫ً‬ ‫والمسؤولية الفردية والحضارية قبل استالب ولعن الماضى‬ ‫أو اآلخر‪ ،‬عبر الوعى التاريخى بالزمن‪ ،‬وحقائقه الجديدة‪.‬‬

‫أبيض وأسود‪ ..‬الثنائيات المسدودة فى وعى العرب بين لعن الحداثة وذبح التراث!‬

‫ثنائيات مـســدودة‪ ،‬تشبه األبيض واألس ــود‪ ،‬اإلميــان والكفر‪..‬‬ ‫ُترك وعى كثير من العرب‪ .‬فى كثير من األمــور‪ ،‬إما دينًا وإما‬ ‫نصرا وإما مقاومة‪ ،‬إما حداثة وإما ً‬ ‫تراثا‪ ،‬وعن األخيرة‬ ‫ً‬ ‫علما‪ ،‬إما ً‬ ‫مقالنا اليوم!!‪.‬‬ ‫فحول ثنائية احلداثة والـتــراث‪ ،‬جند بعضنا يلعن احلداثة‬ ‫والغرب وفقط‪ ،‬دون أن ينصفه أو ينافسه بحق‪ ،‬وبعضنا يلعن‬ ‫التراث ويدعو إلــى ذبحه وحــرقــه!!‪ ،‬وال متنفس وفضاء لفعلنا‬ ‫احلضارى وسط هذا االنسداد‪ ،‬تنسد مراجعتنا الذاتية والنقد‬ ‫املزدوج للذات واآلخر‪ ،‬احلضارى أو املاضى‪.‬‬ ‫احلداثة‪ -‬وبعضها تراكم تراث‪ -‬ليست ملعونة وليست مقدسة‪،‬‬ ‫مقدسا‬ ‫والتراث‪ -‬وبعضه حداثة زمانه‪ ،‬وميكن البناء عليه‪ -‬ليس‬ ‫ً‬ ‫ويستفاد منها ليكون‬ ‫وال مدنَّسا‪ ،‬وكل منهما جتارب‪ ،‬تُقرأ وتُعتبر ُ‬ ‫الواقع‪ ،‬ولنصنع تاريخنا كما صنع أصحاب احلداثة حداثتهم‪،‬‬ ‫أو صنع أصـحــاب الـتــراث حــداثــة زمــانـهــم‪ ..‬فــى سجال الثنائية‬ ‫الكالمى والعاطفى تغيب الذات‪ ،‬ويغيب وعينا بالعالم واألزمة‬ ‫احلاضرة‪ ،‬ومعها الفعل احلضارى‪.‬‬ ‫إن السؤال األهم هو كيف نصنع حداثتنا؟‪ ،‬ليس عبر استخدام‬ ‫منتوجات الـغــرب‪ ،‬مــن السيارة للطيارة إلــى الـثــورة املعلوماتية‬ ‫حتى الــذكــاء االصـطـنــاعــى‪ ،‬ولـكــن فــى أن نسهم فــى إن ـتــاج ذلك‬ ‫واملنافسة احلضارية فى العالم‪ ،‬وجتاوز مشكالتنا العتيقة‪ ،‬عبر‬ ‫حتقيق االستقرار واملواطنة والعدل والرفاه ملجتمعاتنا ودولنا‪..‬‬ ‫مؤسسات ًّيا واجتماع ًّيا‪ ،‬وتطوير‬ ‫عبر حتقيق التنمية الشاملة‪َّ ،‬‬ ‫مجاالت التعليم والوعى واالستقرار والسالم مع الذات واآلخر‪،‬‬ ‫وصراعا أبد ًّيا‪ ،‬نهزم فيه اآلخرين‪ ،‬ولكنها‬ ‫فالنهضة ليست حر ًبا‬ ‫ً‬

‫الفعل احلضارى املنافس واملتقدم واملؤثر فى سباقنا مع اآلخرين‪.‬‬ ‫ل ـك ــن ال ب ــد ألجـ ــل هـ ــذا ال ــوع ــى م ــن االع ـ ـتـ ــراف وال ـقــاب ـل ـيــة‬ ‫بتطور التاريخ وليس فقط تطور الزمن‪ .‬املــرأة اآلن غير املرأة‬ ‫قدميا‪ ،‬اجليل احلالى ليس هو اجليل السابق‪ ،‬اخللف ليسوا‬ ‫ً‬ ‫الـسـلــف‪ ،‬وكــذلــك مــواجـهــة أنـفـسـنــا بـحـقــائــق الـعـصــر وواقـعـنــا‪،‬‬ ‫عبر تطوير مجاالت التعليم والوعى واالستقرار والسالم مع‬ ‫وصراعا أبد ًّيا‪ ،‬نهزم فيه‬ ‫الذات واآلخر‪ ،‬فالنهضة ليست حر ًبا‬ ‫ً‬ ‫اآلخرين‪ ،‬ولكنها الفعل احلضارى املنافس واملتقدم والفاعل‬ ‫فى تقدم العالم مع آخريه‪.‬‬ ‫سألنى صديق خالل نوفمبر اجلارى ‪ 2024‬عن أزمة النهضة‪،‬‬ ‫وهل ال تزال قائمة؟‪ ،‬وما احلل لها؟‪ .‬أجبته أنها ال تزال قائمة‪،‬‬ ‫فـســؤال النهضة متعلق بـســؤال الفجوة احلـضــاريــة بيننا وبني‬ ‫اآلخ ــر‪ ،‬ال ـغــرب حتــديــدً ا وال ـشــرق األق ـصــى أيـ ًـضــا اآلن‪ ،‬تدافعت‬ ‫أسئلته تليفون ًّيا‪ ،‬وتدافعت عليه إجاباتى بأن النهضة شاملة‪،‬‬ ‫وال ميكن اجتزاؤها أو اختزالها فى جانب وحيد‪ ،‬فهى فكر يصنع‬ ‫وتغييرا يتجاوز ويعبر الفجوة بيننا وبني‬ ‫وعـ ًـيــا‪ ،‬يصنع واقـ ًـعــا‬ ‫ً‬ ‫اآلخــريــن على مختلف املستويات‪ ،‬وكــون هــذه الفجوة ال تــزال‬ ‫قائمة بيننا وبينهم‪ ،‬فى شعورنا بأزمة الهوية عند املقارنة بني‬ ‫تقدمهم فى بعض املجاالت وتخلفنا رغم محاولة اللحاق بهم‬ ‫فيها‪ ،‬وفى سيولة سجالنا العام الــذى يستشعر فاعلوه أزمتهم‬ ‫َباك على حجاب املرأة وآخر ال يزال يهاجمه‪ ،‬وبني غلبة‬ ‫بني ُمت ٍ‬ ‫املؤسسى‪ ،‬وشخصنة‬ ‫النزوع الفردى فى اإلدارة وغياب السلوك َّ‬ ‫املؤسسى‪ ،‬والسؤال عن الشفافية‬ ‫كثير من جوانب وقرارات العمل ّ َ‬ ‫ـؤس ـس ــات ـي ــة‪ ،‬وح ـض ــور أش ـك ــال احل ــداث ــة م ــع غـيــاب‬ ‫وال ــرق ــاب ــة وامل ـ َّ‬

‫مضامينها‪ ،‬وغياب قيمها احلاكمة‪.‬‬ ‫نعم‪ ،‬ال تنكر جهود النهضة واإلص ــاح العربى واإلســامــى‪،‬‬ ‫بتعدد جهاتها وأطــرافـهــا‪ ،‬مــن مــدرســة األفغانى ومحمد عبده‬ ‫والكواكبى فى جهة إلى اجتاه آخر مثّله الشوام‪ ،‬وتالقت جهودهم‬ ‫ف ــى م ـن ـجــزات شــاهــدنــاهــا ون ـشــاهــدهــا‪ ،‬م ــن الــدس ـتــور وال ـبــرملــان‬ ‫واجلــام ـعــة والـتـعـلـيــم املــدنــى وص ــوغ الـتـشــريـعــات وتــدفــق حركة‬ ‫سريعا ما‬ ‫الترجمة‪ ،‬إلى تعليم املــرأة وحرية الصحافة‪ ،‬إال أنها‬ ‫ً‬ ‫هُ ِّمشت و ُأزيحت فى بعض الفترات‪ ،‬ومت تفريغها من مضامينها‬ ‫بعد حتققها!‪ ،‬نتيجة التعاطى معها مبنطق الثنائية املسدودة‪،‬‬ ‫ذبحا للتراث من‬ ‫لعن احلداثة من قبل خصومها‪ ،‬أو اعتبارها ً‬ ‫ِق َبل أعدائها!‪.‬‬ ‫إن لعن احلــداثــة يعنى تقديس ال ـتــراث‪ ،‬وذب ــح ال ـتــراث يعنى‬ ‫تقديس احلــداثــة‪ ،‬وكالهما خطأ تعميمى ألن كليهما محكوم‬ ‫حاكما فى‬ ‫بسياقه وظروفه وحتدياته‪ ،‬ورغــم أن التراث ال يــزال‬ ‫ً‬ ‫وعى الكثيرين‪ ،‬فإن من املهم التفريق بني الثابت واملتحول فيه‪،‬‬ ‫فالتراث املنتج البشرى نسبى ينفى ويرفض اإلطالقية ويخضع‬ ‫ملنطق الصيرورة ال الثبات‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬كان تيار ذبح التراث‪ ،‬الذى يعنى تقديس‬ ‫أيضا‪ ،‬وهو تيار ازداد حضو ًرا فى السنوات‬ ‫احلداثة وكل ما هو غربى ً‬ ‫القليلة املاضية‪ ،‬عبر بعض املنصات وعبر بعض التوجهات‪ ،‬فكل‬ ‫ماض مرفوض‪ ،‬واملسؤولون عن تخلفنا فى زمننا الراهن‬ ‫ما هو ٍ‬ ‫شخصيات ال تنتمى إليه‪ .‬رجــال من هــذا املــاضــى‪ ،‬هــذا التراث‪،‬‬ ‫فاملسؤول هو البخارى وصحيحه واألحــاديــث النبوية‪ ،‬وفتاوى‬ ‫أمثال ابن تيمية وتلميذه ابن الصالح‪ ،‬واملنشور القادرى املوجود‬ ‫قبل ابن تيمية بثالثة قرون‪ ،‬هم وراء التطرف الراهن واملعاصر‪،‬‬ ‫الرمزى والعنيف‪ ،‬وأنه ال بد من ذبح هذا التراث وحرقه مبنطق‬ ‫عدمية التراث‪ ،‬مما يستفز التيار األول‪ ،‬وهو األمر غير املقبول‪،‬‬ ‫فكل منهم كان استجابة لتحديات وضرورات زمنه وليس زمننا‪.‬‬ ‫جميعا لسؤال الذات واملسؤولية‬ ‫من املهم التمكني فى وعينا‬ ‫ً‬ ‫الفردية واحلـضــاريــة قبل اسـتــاب ولعن املــاضــى أو اآلخ ــر‪ ،‬عبر‬ ‫الوعى التاريخى بالزمن‪ ،‬وحقائقه اجلــديــدة‪ ،‬حقيقة الوطن‬ ‫قبل خ ـيــاالت األم ــة‪ ،‬وقــانــون املــواطـنــة ولـيــس األقـلـيــة‪ ،‬والــدولــة‬ ‫احلديثة‪ ،‬وليست صراعات اإلمامة والشوكة‪ ،‬واألهم أننا نحتاج‬ ‫ع ـقـ ًـا إن ـســان ـ ًّيــا ح ــاض ـ ًـرا يتخلص مــن ه ــوس الـكــراهـيــة وشـهــوة‬ ‫الصراع والتغلب!‪.‬‬

‫‪١٥‬‬

‫د‪ .‬محمد إبراهيم بسيونى‬

‫التعليم فى‬ ‫فنلندا «بسيط»‬

‫سمعنا جميعنا عــن الـنـجــاح الـبــاهــر الــذى‬ ‫حــقّ ـق ـتــه ف ـن ـل ـنــدا ف ــى م ـج ــال ال ـت ـع ـل ـيــم‪ ،‬وه ــذا‬ ‫يجعلنا نـتــوقــع وجـ ــود إم ـكــان ـيــات عــالـيــة ج ـ ًّـدا‬ ‫وغير متخ ّيلة‪ ،‬ســواء فــى مجال التكنولوجيا‬ ‫أو حتى هندسة املدارس‪ ،‬وقد نظن أن املدرسني‬ ‫ه ـن ــاك خ ــارق ــون لـلـطـبـيـعــة‪ ،‬هـ ــذه ال ـت ـس ــاؤالت‬ ‫جعلت مــن تيموثى ووك ــر‪ ،‬وهــو كــاتــب أمريكى‬ ‫وم ــؤل ــف ل ـك ـتــاب «د ِّرس م ـثــل ف ـن ـل ـنــدا‪Teach -‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ »like Finland‬بالقيام بتغطية وزيارة املدارس‬ ‫فى فنلندا ليتفاجأ بعدم وجــود أى شــىء غير‬ ‫طـبـيـعــى‪ ،‬وخل ــص امل ـن ـهــج ال ـف ـن ـل ـنــدى ف ــى سـ ّـت‬ ‫كلمات يجمعها لفظ «‪ »SIMPLE‬الــذى يعنى‬ ‫«بسيط»‪ ،‬وتتمثل هذه الكلمات فى‪:‬‬ ‫يعتبر ن ـظــام التعليم مــن بــن األف ـضــل فى‬ ‫العالم‪ ،‬وغال ًبا ما ُيضرب به املثل عند مناقشة‬ ‫سـيــاســات التعليم الـنــاجـحــة‪ .‬يعتمد الـنـظــام‬ ‫التعليمى الفنلندى على مبادئ أساسية‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫‏معقول (‪ :)Sensible‬ويقصد بذلك ساعات‬ ‫الـتــدريــس السلسة واخلفيفة واملتضمنة لــ‪15‬‬ ‫دقـيـقــة اس ـتــراحــة بـعــد ‪ 45‬دقـيـقــة مــن التعليم‬ ‫املـتــواصــل‪ ،‬ولــو قــارنــا احلـجــم الـســاعــى عندهم‬ ‫باحلجم فــى بلداننا العربية وحـتــى فــى بقية‬ ‫البلدان األوروب ـيــة لالحظنا الـفــرق‪ 4 :‬ساعات‬ ‫مـتـتــالـيــة م ــن ال ــدراس ــة دون أخ ــذ راح ـ ــة‪ ،‬م ــاذا‬ ‫سنتوقع من ذلك؟‬ ‫‏مستقل (‪ :)Independant‬ويـتـمـثــل ذلــك‬ ‫فــى استقاللية الـطــالــب داخ ــل الـصــف ومنحه‬ ‫احل ــري ــة ال ـكــام ـلــة ف ــى ال ـت ـصــرف وال ــراح ــة فى‬ ‫ال ـتــواصــل مــع ال ــزم ــاء واألس ــات ــذة‪ ،‬فــا وجــود‬ ‫موحد‪ ،‬واملعلم هناك‬ ‫لطاوالت صلبة وال لــزى ّ‬ ‫أحد األصدقاء‪.‬‬ ‫‏م ـتــواضــع (‪ :)Modest‬ال ـن ـظــام ف ــى فنلندا‬ ‫جدا على عكس ما كان يظنه اآلخرون‪،‬‬ ‫متواضع ً‬ ‫وحت ــدي ـ ًـدا خ ــارج فـنـلـنــدا‪ ،‬حـيــث جن ــاح التعليم‬ ‫ليس مرهونًا بكثرة الوسائل واآلالت الثمينة‪،‬‬ ‫ـال جـ ًـدا فــى امليزانية املخصصة له‪،‬‬ ‫وارت ـفــاع عـ ٍ‬ ‫فقد آمن مؤسسو النظام التعليمى فى فنلندا‬ ‫بأنه البد قبل كل شىء من استراتيجية واضحة‬ ‫امل ـعــالــم‪ ،‬صــاحلــة عـلــى املـ ــدى الـبـعـيــد‪ ،‬مــواكـبــة‬ ‫للعصر‪ ،‬وهذا ما فعلته فنلندا‪.‬‬ ‫‏مــرح (‪ :)Playful‬إذ البــد مــن اعتماد اللعب‬ ‫جزءا ال يتجزّأ من املنهج‪ ،‬وفق‬ ‫واملرح‪ ،‬وجعلهما ً‬ ‫هــذه املـعــادلــة البسيطة‪ :‬لعب ‪ +‬دراس ــة = طفل‬ ‫سعيد ُمؤهل‬ ‫علميا‪.‬‬ ‫ًّ‬ ‫‏قليل التوتر (‪ :)low stress‬وذلك عن طريق‬ ‫تــوفـيــر محيط ه ــادئ وبـيـئــة مـنــاسـبــة للطفل‪،‬‬ ‫وخالية من كلّ دواعى التوتر والقلق‪.‬‬ ‫‏ع ــادل (‪ :)Equitable‬الـتـعـلـيــم فــى فنلندا‬ ‫ـاح لـكــل األع ـم ــار وال ـس ـكــان مهما‬ ‫مـجــانــى‪ ،‬وم ـت ـ ٌ‬ ‫كانت خلفياتهم‪ ،‬كما أنّ املدارس فيها حكومية‬ ‫جميعا وتتمتع بنفس املستوى فى جميع أنحاء‬ ‫ً‬ ‫ولكن مجانية التعليم ليست هى العامل‬ ‫البالد‬ ‫َّ‬ ‫الوحيد فــى تفوقه‪ ،‬نـظـ ًـرا العتماد دول أخــرى‬ ‫طبعا!‬ ‫كثيرة على ذلك‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ولكن النتائج مختلفة ً‬ ‫الس ّر إذً ا يكمن فى سلسلة من االستراتيجيات‬ ‫املتكاملة واملوحدة‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب محمد أمين‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫مصر الحلوة «‪»582‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫اشتد الصراع فى نفس هذا العام على مدينة‬ ‫«القدس»‪ ،‬فاحتل اليهود «القدس الغربية»‪،‬‬ ‫واحتفظ العرب بـ«القدس الشرقية»‪.‬‬

‫«‪ ..‬واشتد الصراع» مدينة السالم (‪)٣٧‬‬

‫حتدثت املقالة السابقة عن اللجنة الدولية التى‬ ‫تــألـفــت سـنــة ‪١٩٣٠‬م للحكم فــى ال ـنــزاع بــن املسلمني‬ ‫وال ـ ـي ـ ـهـ ــود‪ ،‬وال ـ ـتـ ــى أع ـ ـ ــادت م ـل ـك ـيــة احلـ ــائـ ــط ال ـغــربــى‬ ‫ـزءا ال يـتـجــزأ مــن ساحة‬ ‫للمسلمني لـكــونــه يــؤلــف جـ ـ ً‬ ‫«احلــرم الشريف» التى من أمــاك الوقف‪ .‬وفى حقبة‬ ‫احلكم البريطانى لـ«فلسطني»‪ ،‬سمحت «بريطانيا»‬ ‫بهجرة اليهود بكثافة‪ ،‬وتغيرت حدود مدينة «القدس»‬ ‫أحياء يهودية وتستبعد أخرى عربية‪.‬‬ ‫لتضم‬ ‫ً‬ ‫أم ــا األم ــور اإلداري ـ ــة‪ ،‬فـكــانــت بـيــد امل ـنــدوب السامى‬ ‫عمل على حتقيق «وعد بلفور» بإقامة‬ ‫البريطانى الذى ِ‬ ‫وطن قومى لليهود فى «فلسطني»‪.‬‬

‫شهدت‬ ‫واستمرت األح ــوال على ذلــك املـنــوال حتى ِ‬ ‫سنة ‪١٩٤٨‬م أحـ ً‬ ‫ـامــا‪ :‬فقد بلغت االشتباكات‬ ‫ـداثــا عـظـ ً‬ ‫عملوا جاهدين ألجل‬ ‫قمتها بني الفلسطينيني الذين ِ‬ ‫حماية وطنهم وحقوقهم‪ ،‬وبني اليهود الساعني بكل‬ ‫ما لديهم من إمكانات إلقامة وطــن قومى لهم‪ .‬ومع‬ ‫دائما فى‬ ‫تلك األحداث الدامية‪ ،‬كانت مدينة «القدس» ً‬ ‫قلب الصراعات واالشتباكات؛ فيذكر موقع القدس‪:‬‬ ‫عمل العرب على تعويق‬ ‫«فى شهر مارس من هذا العام‪ِ ،‬‬ ‫حــركــة وســائــل النقل وخ ـطــوط املــواصــات والتموين‬ ‫اليهودية‪ ،‬وس َعوا إلى قطع املياه وا ُملَــؤن عن اليهود فى‬ ‫ال ـقــدس‪ ،‬وسـيـطــروا عـلــى مــداخــل املــديـنــة مــن شرقها‬

‫وشمالها‪ ،‬وسيطر اليهود فى غربها وجنوبها‪ .‬استطاع‬ ‫املـجــاهــدون الـعــرب فــى هــذه األثـنــاء نسف دار الوكالة‬ ‫اليهودية فى «القدس»‪.‬‬ ‫وتــأتــى «مـعــركــة ُشـ ْـع ـفــاط» م ــارس ‪ ،١٩٤٨‬فـفــى بلدة‬ ‫ُ‬ ‫«شـ ْـع ـفــاط» الفلسطينية‪ ،‬الــواقـعــة الـ َّـشـمــال الشرقى‬ ‫ملدينة «الـقــدس»‪ ،‬على بعد ‪ ٥‬كيلومترات إلى َّ‬ ‫الشمال‬ ‫مــن بلدتها الـقــدميــة‪ ،‬انــدلـعــت اشـتـبــاكــات ملـنــع قــوافــل‬ ‫إمداد املستعمرات اليهودية فى «القدس»؛ فقد أصدر‬ ‫«ديڤيد شلتائيل»‪ ،‬القائد العام لقوات «الهاغاناه» فى‬ ‫«الـقــدس»‪ ،‬أوامــره بإرسال إم ــدادات مكونة من شاحنة‬ ‫ونــاق ـلــة جـنــد ومـصـفـحـتــن إل ــى مـسـتــوطـنـتــى «الـنـبــى‬

‫ي ـع ـقــوب» و«ع ـ ـطـ ــروت» شَ ـم ــال ـ ّـي «ال ـ ـقـ ــدس»؛ وكـ ــان أهــل‬ ‫ُ‬ ‫«شـ ْـعـفــاط» قــد أع ــدوا كمينًا عند مدخل الـقــريــة‪ .‬فما‬ ‫إن مــرت ناقلة اجلند‪ ،‬حتى ُسمع دوى انفجار نتيجة‬ ‫مــرورهــا على لغم أرض ــى أدى إلــى عطبها؛ وانطلقت‬ ‫ال ـن ـي ــران ب ــن اجل ــان ـب ــن‪ .‬أم ــا ال ـشــاح ـنــة ف ـقــد حــاولــت‬ ‫الرصاص‬ ‫جتــاوز املــدرعــة‪ّ ،‬‬ ‫لكن الفلسطينيني أطلقوا َّ‬ ‫عليها وقذفوها بقنابل «املولوتوف» فاشتعلت النيران‬ ‫بها جزئ ًّيا‪ ،‬ومــات عــدد من أفــرادهــا لعدم متكنهم من‬ ‫مغادرتها‪ .‬وتوالت االشتباكات بني الطرفني‪ ،‬فى الوقت‬ ‫ال ــذى وصـلــت فيه تلك األخ ـبــار إلــى «شلتائيل» فأمر‬ ‫بقصف القرية من جبل املشارف بقذائف الهاون طراز‬ ‫الثالث بوصات‪.‬‬ ‫وأسـفــر عــن اشتباكات «معركة ُشـ ْـعـفــاط» مصرع ‪١٤‬‬ ‫مـقــاتـ ًا وإص ــاب ــة ‪ ،١١‬فــى حــن لــم ُيــذكــر س ــوى إصــابــة‬ ‫فــرديــن فـقــط مــن الفلسطينيني الــذيــن جتـمـعــوا من‬ ‫و«عـنــاتــا»‪ ،‬و«املــزرعــة الشرقية»‪،‬‬ ‫«حــزمــا»‪َ ،‬‬ ‫خمسة قــرى‪ِ :‬‬ ‫و«م ــزارع النوبانى»‪ ،‬و« ُتـ ْـر ُمـ ْـسـ َعـ ّيــا»؛ بقيادة الشيخ عبد‬ ‫الفتاح املزرعاوى من «املزرعة الشرقية»‪ ،‬ومحمد عبد‬ ‫اهلل األس ـمــر مــن « ُتـ ْـر ُمـ ْـس ـ َع ـ ّيــا»‪ ،‬وسـلـيــم حـســن محمد‬ ‫عوض من «شعفاط»‪.‬‬ ‫وقد صادف أحــداث تلك املعركة مرور قائد القوات‬ ‫«مكميالن»‪ ،‬ورئيس‬ ‫البريطانية بـ«فلسطني» الچنرال َ‬

‫أرك ــان ح ــرب اجلـيــش األردنـ ــى الـفــريــق «غ ـلــوب بــاشــا»‪،‬‬ ‫وم ـس ــاع ــده ال ـع ـق ـيــد أح ـم ــد ص ــدق ــى اجلـ ـن ــدى‪ ،‬أث ـنــاء‬ ‫قيامهم بجولة تفتيشية على بعض وحــدات اجليش‬ ‫«مكميالن»‬ ‫األردن ــى املــرابـطــة فــى «فلسطني»؛ فطلب َ‬ ‫مــن الفلسطينيني إيـقــاف إط ــاق ال ـنــار؛ فلم يقتلوا‬ ‫اليهود األســرى واجلرحى الذين كانوا قد نُقلوا إلى‬ ‫مــديـنــة «الـ ـق ــدس»‪ ،‬فــى حــن حـصـلــوا هــم عـلــى ســاح‬ ‫اليهود وذخيرتهم‪.‬‬ ‫وتصاعد الـصــراع العربى اإلســرائـيـلــى على طريق‬ ‫«القدس»‪ ،‬شهرى إبريل ومايو‪ ،‬بأعمال دموية عنيفة‪،‬‬ ‫فــذُ كــر‪« :‬وكــانــت أعـمــال الـيـهــود القتالية تتصاعد مع‬ ‫الــوقــت‪ ،‬فـحــاولــوا االسـتـيــاء على الـطــرق املــؤديــة إلى‬ ‫فشلوا وارتكبوا‬ ‫«القدس» وربطها بـ«تل أبيب»‪ ،‬لكنهم ِ‬ ‫مجازر فى عديد من القرى العربية‪ ،‬أشهرها (مجزرة)‬ ‫«دي ــر يــاســن» فــى الـتــاســع مــن إبــريــل‪ .‬واش ـتــد الـصــراع‬ ‫فــى نـفــس ه ــذا ال ـعــام عـلــى مــديـنــة «الـ ـق ــدس»‪ ،‬فاحتل‬ ‫اليهود «القدس الغربية»‪ ،‬واحتفظ العرب بـ«القدس‬ ‫ال ـشــرق ـيــة»»‪ ،‬و‪ ...‬وم ــا زال حــديــث «ال ـق ــدس» يــأخــذنــا‪،‬‬ ‫واحلديث فى «مصر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬

‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫جديدا فى‬ ‫يحتدم السجال فى لبنان اآلن بشأن مسألة السيادة‪ .‬سجال ليس‬ ‫ً‬ ‫بلد شديد التنوع يشبه الفسيفساء «املوزاييك»‪ .‬ومن الطبيعى أن يزداد هذا‬ ‫ٍ‬ ‫السجال فى أوقات األزمات الكبرى‪.‬‬

‫ال يكف هذا الشاب املصرى الرائع‪ ،‬جنم كرة القدم العاملى‪ ،‬محمد صالح‪ ،‬عن‬ ‫إبهارنا وإثارة إعجابنا واحترامنا! إنه محمد صالح‪ ،‬العب الكرة املوهوب‪ ،‬وجنم‬ ‫أحد أكبر أندية كرة القدم فى العالم‪ ،‬نادى ليفربول اإلجنليزى‪.‬‬

‫وحيد عبدالمجيد (كاتب مصرى)‬

‫‪١٤‬‬

‫أسامة الغزالى حرب (كاتب مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فاروق جويدة (شاعر مصرى)‬ ‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫بكرة‬

‫فصل الخطاب‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫بعيدا عن أى ظروف داخلية أمريكية استثنائية أدت النتخاب ترامب إال أنه باليقين سيكون‬ ‫ً‬ ‫«التوجس» هو الشعور السائد حول األداء الترامبى فى عهده الثانى‪ .‬والخوف والقلق من‬ ‫أن يكون استمرا ًرا فى اإلخالل بالثوابت التاريخية التى التزمت بها اإلدارة األمريكية‪.‬‬

‫ترامب ‪ :2025‬ما الجديد؟ (‪)2 -2‬‬

‫جباليا‪ ..‬إسبرطة فلسطينية!‬

‫شاهد صمود فرسان «مخيم جباليا» فى وجه‬ ‫جيش نتنياهو «ال ـ َع ـ َر ْم ـ َرم»‪ ،‬وتــذكــر صمود فرسان‬ ‫«إسبرطة» فى وجــه جيش الفرس الـ َعـ َر ْمـ َرم‪ ،‬عند‬ ‫معبر «ثرموبايلى اجلبلى» عام (‪ ٤٨٠‬قبل امليالد)‪.‬‬ ‫توحد ما تبقى من مقاومة اإلغريق ضد جيوش‬ ‫ال ـفــرس‪ ،‬ق ــاد املـلــك الـفــارســى «خـشــايــارشــا األول»‬ ‫أكثر من مليون مقاتل‪ ،‬وواجــه فحسب (‪ )٣٠٠‬من‬ ‫اإلسبرطيني‪ ،‬و(‪ )٧٠٠‬من الثرسبيايني‪ ،‬فى معركة‬ ‫جتـلــت فيها روح امل ـقــاومــة حـتــى املـ ــوت‪ ..‬لــم يعبر‬ ‫جيش «خشايارشا» إال على جثث أبطال إسبرطة!!‬ ‫جباليا‪ ،‬مدينة فلسطينية تبعد (‪ ٤‬كيلومترات)‬ ‫شمالى مدينة غ ــزة‪ ،‬ويـقــع «مخيم جباليا» على‬ ‫م ـقــربــة مـنـهــا ف ــى ال ـش ـمــال‪ ،‬امل ـقــاومــة ف ــى املخيم‬ ‫تسجل آيات استشهاد إسبرطية خالصة!!‬ ‫جسد‬ ‫الفيلم امللحمى األمريكى الشهير (‪َّ ،)300‬‬ ‫صمود مقاتلى إسبرطة (راجع الفيلم)‪ ،‬كاميرات‬ ‫القسام (حتت القصف املفرط) تعجز عن جتسيد‬ ‫صور املقاومة الفلسطينية فى املخيم الصامد‪..‬‬ ‫تكتفى مبا تيسر تصويره‪ ،‬وهناك املزيد‪.‬‬ ‫جباليا مقبرة ال ـغــزاة‪ ،‬جيش االح ـتــال ينزف‬ ‫ب ـشــدة م ــن نـخـبــة مـقــاتـلـيــه‪ ،‬ث ــاث ــون قـتـيـ ًـا حتى‬ ‫ساعته‪ ،‬ومعلوم قتيل واحد يذبح اإلسرائيليني‪ ،‬ما‬ ‫بالك بثالثني ً‬ ‫قتيل من جنود ما يسمى «النخبة»‬ ‫فى جيش االحتالل‪.‬‬ ‫جباليا عصية على اإلسرائيليني‪ ،‬كما إسبرطة‬ ‫يوما سوداء على‬ ‫كانت عصية على الفرس‪ ،‬أربعون ً‬ ‫رؤوس جيش االح ـتــال‪ ،‬درس جباليا‪ ،‬والـعــدو ال‬ ‫يفهم سر صمود جباليا‪ ،‬كما لم يفهم الفرس سر‬ ‫صمود إسبرطة‪.‬‬ ‫مـعــركــة جباليا الـثــالـثــة مــن نــوعـهــا مـنــذ بــدايــة‬ ‫احلرب على غزة فى (‪ ٧‬أكتوبر)‪ ،‬سبقها اجتياحان‬ ‫فى ديسمبر ومايو‪ ..‬جباليا تنزف خيرة مقاوميها‬ ‫والتزال صامدة‪.‬‬ ‫‏ورغـ ـ ـ ــم امل ـ ـ ـجـ ـ ــازر الـ ـبـ ـشـ ـع ــة‪ ،‬واس ـ ـت ـ ـش ـ ـهـ ــاد أل ــف‬ ‫فـلـسـطـيـنــى‪ ،‬وال ـق ـصــف الـعـنـيــف‪ ،‬وتــدم ـيــر أحـيــاء‬ ‫سكنية كــامـلــة‪ ،‬وتـهـجـيــر ع ـشــرات اآلالف جـنــو ًبــا‪،‬‬ ‫التــزال جباليا تسجل واحــدة من أعظم معاركها‬ ‫فى مواجهة آلة عسكرية إجرامية ال تعتبر لقواعد‬ ‫أخالقيا‪.‬‬ ‫احلرب‬ ‫ً‬ ‫‏م ـســاحــة جـبــالـيــا ال ت ـت ـجــاوز (‪ )1.5‬كيلومتر‬ ‫مــربــع‪ ،‬لـكــن مقاومتها تـفــرش وش ــاح الـعــزة على‬ ‫غ ـ ــزة ب ـك ــام ـل ـه ــا‪ ،‬م ـع ــرك ــة ج ـب ــال ـي ــا حت ـ ــدٍّ لـصـلــف‬ ‫جنراالت اإلبادة‪.‬‬ ‫حـ ـش ــدت إسـ ــرائ ـ ـيـ ــل مل ـع ــرك ــة ج ـب ــال ـي ــا نـخـبـتـهــا‬ ‫العسكرية‪ ،‬حشدت الفرقة (‪ )١٦٢‬املدرعة‪ ،‬ودعمتها‬ ‫ب ــال ـل ــواء املـ ـ ــدرع (‪ ،)٤٦٠‬ولـ ـ ــواء ج ـف ـعــاتــى (قـ ــوات‬ ‫خاصة)‪ ،‬ما ُيقدر بنحو (‪ ٥٠‬ألف جندى)‪ ،‬مبساندة‬ ‫جوية ومدفعية مكثفة وطائرات استطالع حديثة‬ ‫تصب اجلحيم على رؤوس الصامدين‪.‬‬ ‫‏ج ـبــال جـبــالـيــا‪ ،‬ك ــل م ـق ــاوم عـلــى األرض ط ــود‪،‬‬ ‫عملية «األرض املـحــروقــة» الـتــى اعتمدها جيش‬ ‫االح ـت ــال ال تـفــت ف ــى عـضــد امل ـق ــاوم ــة‪ ،‬خـبــروهــا‬ ‫جـ ـي ــدً ا‪ ،‬خـ ـب ــروا ال ـق ـصــف ال ـع ـش ــوائ ــى‪ ،‬واألح ــزم ــة‬ ‫ال ـنــاريــة‪ ،‬وتــدمـيــر املـبــانــى بــالــروبــوتــات والـبــرامـيــل‬ ‫املتفجرة‪ ،‬خبروا احلصار‪ ،‬والتجويع‪ ،‬والتعطيش‪.‬‬ ‫جـنــراالت اإلب ــادة اجلماعية يستهدفون البشر‬ ‫واحل ـجــر‪ ،‬يــرومــون تهجير سـكــان املـخـيــم بــالـقــوة‪،‬‬ ‫محو جباليا مــن على اخلريطة‪ ،‬وحتــويــل شمال‬ ‫غزة ملنطقة أمنية عازلة «خطة اجلنراالت»‪.‬‬ ‫‏اجليش اإلسرائيلى يعيش أســوأ كوابيسه فى‬ ‫جـبــالـيــا‪ ،‬ويـعــايــن خـســائــره فيعتمل ثـ ــأ ًرا‪ ،‬وي ــزداد‬ ‫ض ــراوة‪ ،‬املقاومة فــى جباليا متمرسة على حرب‬ ‫استنزاف طويلة‪.‬‬ ‫أخ ـي ـ ًـرا‪ ،‬ظـفــرت املـقــاومــة بصيد ثـمــن‪ ،‬اغتالت‬ ‫(قائد الـلــواء ‪ )٤٠١‬باجليش اإلسرائيلى‪ ،‬العقيد‬ ‫«إحسان دقسة»‪ ،‬مع عصبته من الضباط املغرورين‪،‬‬ ‫بعبوة ناسفة استهدفتهم بشكل مباشر فى عملية‬ ‫نحرت قلب نتنياهو‪ ،‬فخرج يهذى باالنتقام‪.‬‬ ‫املقاومة فى جباليا اضط ّرتهم لسحب (اللواء‬ ‫املـ ــدرع ‪ )٤٦٠‬مــن محيطها (حــرم ـهــا)‪ ،‬كـمــا عمد‬ ‫ج ـنــراالت احل ــرب إلع ــادة نـشــر قــواتـهــم فــى شمال‬ ‫غ ــزة‪ ،‬وسحبها مــن األح ـيــاء السكنية مــع حصار‬ ‫جـبــالـيــا مــن جـمـيــع اجل ـهــات مــع تكثيف قصفها‬ ‫اجل ـ ـ ــوى وامل ــدفـ ـع ــى ع ـل ــى رؤوس سـ ـك ــان ج ـبــال ـيــا‬ ‫ال ـصــامــديــن‪ ..‬جـبــالـيــا‪ ..‬إسـبــرطــة فلسطينية لم‬ ‫تسجل عظمتها بعد‪.‬‬

‫أخطر ما تواجه شعوب العالم اليوم أن تصير احلياة بال قوانني‪ ،‬وأن تسقط‬ ‫موازين العدالة‪ ،‬ويصبح القتل شريعة البشر‪ ..‬وما حدث فى غزة ولبنان يؤكد أن‬ ‫العالم أصبح غابة‪ ،‬من حق األقوياء أن يفعلوا ما يشاؤون دون محاسبة‪.‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫«العهد الترامبى الثانى‪:‬‬ ‫هل يعالج إخفاقات األول؟»‬ ‫هــل سيتعلم تــرامــب ال ــدرس مــن إخ ـفــاقــات العهد‬ ‫ال ـتــرام ـبــى األول؟ ه ــذا ه ــو ال ـس ــؤال الـ ــذى شـغــل بــال‬ ‫اجلـمـيــع‪ :‬املــؤيــديــن وامل ـعــارضــن عـلــى ال ـس ــواء‪ ،‬إذ قــام‬ ‫الفريقان بطرحه‪ ،‬كذلك طــرح العديد مــن األسئلة‬ ‫الـتــى تتعلق بالسياسات الترامبية الـتــى مــن املزمع‬ ‫أن يـقــوم بتنفيذها الرئيس األمــريـكــى املنتخب رقم‬ ‫‪ .47‬فذاكرة الفريقني ال ولن تنسى كيف أن خطاب ما‬ ‫ُيعرف بخطاب حال االحتاد (وهو اخلطاب الذى يلقيه‬ ‫الرئيس األمريكى املنتخب بحسب القسم الثالث من‬ ‫املــادة الثانية من الدستور األمريكى‪ ،‬أمــام االجتماع‬ ‫املشترك بني مجلسى الكوجنرس‪ :‬النواب والشيوخ‪،‬‬ ‫نهاية يناير أو بداية فبراير من كل عام خالل الدورة‬ ‫الرئاسية باستثناء السنة الرئاسية األول ــى)‪ ،‬الــذى‬ ‫ألقاه الرئيس بعد سنة من انطالق العهد األول من‬

‫الزمن الترامبى (‪ )2017‬قد جاء ُم ً‬ ‫حبطا بالرغم من‬ ‫أن اخلطاب اتسم ببالغة أدبية إال أنه ُوصف‪ ،‬آنذاك‪،‬‬ ‫ب ــ«ال ـبــؤس»‪ ،‬إذ رصــد املــراقـبــون آن ــذاك عــدة إشكاليات‬ ‫كبرى أشعلها الرئيس اجلديد‪ ،‬منها‪ً :‬‬ ‫أول‪ :‬االنقسام‬ ‫املجتمعى‪ :‬االثنى‪ /‬الثقافى‪ /‬الطبقى‪ /‬االجتماعى‪،‬‬ ‫وثانيا‪ :‬املحاولة الدؤوب إلفشال كل اجلهود الرئاسية‬ ‫ً‬ ‫ال ـســاب ـقــة لـتـطـبـيــق بــرنــامــج رع ــاي ــة ص ـح ـيــة‪ ،‬وثــالــثً ــا‪:‬‬ ‫ورابعا‪:‬‬ ‫املوقف املتشدد واملبالغ فيه حيال املهاجرين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫االنسحاب األمريكى‪ /‬التنصل األمريكى من املحافل‬ ‫خامسا‪:‬‬ ‫الدولية وااللتزامات املالية الواجبة جتاهها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سادسا‪ :‬الكراهية الشديدة ملا بات‬ ‫التصعيد النووى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متداول للدولة العميقة األمريكية واكبها استقاالت‬ ‫مـسـتـمــرة لـعـنــاصــر اإلدارة األمــريـكـيــة الـتــى اخـتــارهــا‬ ‫ت ــرام ــب إض ــاف ــة إلـ ــى ش ـغ ــور م ـئ ــات ال ــوظ ــائ ــف لـفـتــرة‬ ‫مم ـتــدة‪ .‬لـقــد حتــولــت تـلــك اإلش ـكــال ـيــات امل ـب ـكــرة إلــى‬ ‫إخفاقات مؤكدة بنهاية العهد الترامبى األول‪ .‬ومن‬ ‫ثــم س ــارع املــراقـبــون واملعنيون بــالـشــأن األمــريـكــى إلى‬

‫طرح العديد من األسئلة املشروعة‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫«األسئلة املشروعة»‬ ‫فى هذا اإلطار‪ ،‬شرع الكثيرون فى استيضاح موقف‬ ‫ت ــرام ــب م ــن عــديــد الـقـضــايــا ف ــى ال ــداخ ــل األمــريـكــى‬ ‫وخـ ــارجـ ــه‪ .‬ف ـبــال ـن ـس ـبــة ل ـس ـيــاســة أم ــري ـك ــا اخل ــارج ـي ــة‬ ‫هناك‪ :‬املوقف من الصني‪ ،‬وثان ًيا‪ :‬املوقف من احلروب‬ ‫العاملية (جتاوزًا) فى أكثر من منطقة حيوية‪ /‬إقليم‪:‬‬ ‫فــى أوروب ــا‪ ،‬والـشــرق األوس ــط‪ ،‬وآسـيــا‪ ،‬وثــالــثً ــا‪ :‬املوقف‬ ‫م ــن االت ـف ــاق ــات ال ـعــامل ـيــة م ـثــل االت ـف ــاق ـي ــات املـتـعـلـقــة‬ ‫عموما‪ ،‬ودعم حلف‬ ‫ورابعا‪ :‬املوقف من أوروبــا‬ ‫باملناخ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األط ـل ـس ــى خ ــاص ــة‪ ،‬وخ ــام ـ ًـس ــا‪ :‬امل ــوق ــف م ــن االت ـف ــاق‬ ‫اإلي ــران ــى األمــري ـكــى األوروب ـ ـ ــى‪ ...‬إل ــخ‪ .‬أم ــا بالنسبة‬ ‫لـلـسـيــاســات املتعلقة بــالــداخــل فـلــديــه مــا يـلــى‪ً :‬‬ ‫أول‪:‬‬ ‫هل يستمر فى إفشال أى تشريعات وبرامج تطبيقية‬ ‫خاصة بالتأمني والرعاية املواطنية‪ ،‬خاصة للطبقة‬ ‫الوسطى العريضة والــدنـيــا؟‪ ،‬وثــانـ ًـيــا‪ :‬مــدى التمادى‬

‫أثبت الطبيب العالم ألكسيس كاريل منذ حوالى ربع قرن‬ ‫من الزمان أنه ليس أخطر على الشيوخ من هذا التصور‬ ‫التقليدى للشيخوخة باعتبارها حياة الراحة والفراغ‪.‬‬

‫د‪ .‬السيد أمني شلبى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هل تعنى الشيخوخة أن األوان قد فات؟ (‪)2-2‬‬

‫فى مجال األدب نعلم أن فولتير ‪voltare‬‬ ‫قد كتب روايته الشهيرة «كانديد ‪Candide‬‬

‫فى اخلامسة والستني من عمره‪ ،‬وأن فيكتور‬ ‫ه ـي ـج ــو ‪ Victor Hugo‬قـ ــد كـ ـت ــب أج ـمــل‬ ‫ق ـصــائــده ف ــى مــرح ـلــة م ـتــأخــره م ــن حـيــاتــه‪،‬‬ ‫وأن «جــوتــه» ‪ Goetne‬شــاعــر األمل ــان الكبير‬ ‫قد قــدم لنا فى شيخوخته النهاية الرائعة‬ ‫للجزء الثانى من «فــاوســت» وأن بــول كلودل‬ ‫‪ oaul Claudel‬الروائى الفرنسى املشهور‪،‬‬ ‫قد كتب الكثير من رواياته بعد سن السبعني‪.‬‬ ‫وأن ـ ــه ف ــى م ـج ــال الـ ـف ــن‪ ،‬فــإن ـنــا ن ـع ـلــم أن‬ ‫فــاجـتــر ‪ wagn‬املــوسـيـقــار األملــانــى الشهير‬ ‫ق ــد فـ ــرغ م ــن «ب ــارسـ ـيـ ـف ــال» ‪ Parsifal‬فــى‬ ‫التاسعة والستني مــن عـمــره وأن مصورين‬ ‫ك ـث ـيــريــن م ــن أمـ ـث ــال سـ ـي ــزان ‪Cezanne‬‬ ‫ورن ــوار ‪ ،Reno‬وب ــراك ‪ Braque‬وبيكاسو‬ ‫‪ Picasso‬ومــات ـيــس ‪ Matisse‬وغـيــرهــم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أعمال فنية رائعة فى مرحلة‬ ‫قد قدموا لنا‬ ‫متأخرة من مراحل حياتهم‪.‬‬ ‫وفـ ــى م ـج ــال ال ـس ـيــاســة كـ ــان كـلـمـيـنـصــو‪،‬‬ ‫وج ــادسـ ـت ــوى ـ وت ـش ــرش ــل وغ ـي ــره ــم رج ــال‬ ‫سياسة‪ ،‬بل إن زكريا إبراهيم يستعيد جتربة‬ ‫شخصية لكى يــدل بها على عــدم صحة أن‬ ‫الشيخوخة ال تعنى الكسل وال االعتزال عن‬ ‫الناس والتوقف عن التعلم‪ ،‬تذكز د‪ .‬زكريا‬ ‫إبــراهـيــم أنــه كــان يـتــردد على أروق ــة جامعة‬ ‫باريس فى شتاء ‪ 1949‬حينما كان ميضى إلى‬ ‫أحد املدرجات لالستماع إلى األستاذ الكبير‬ ‫ج ــان ف ــال ‪ Jean Wahl‬وذات ي ــوم جلس‬ ‫كاتب هــذه السطور على مقعد من املقاعد‬ ‫الــرخــامـيــة فــى رده ــة مــن ردهـ ــات اجلــامـعــة‪،‬‬ ‫حينما اقـتــرب منه شيخ عـجــوز قــد اشتعل‬ ‫الرأس منه شي ًبا‪ ،‬وراح يسأله عما إذا كان قد‬ ‫استمع إلــى آخــر مـحــاضــرة ألـقــاهــا األسـتــاذ‬ ‫فــال فــى األسـبــوع الـســابــق‪ .‬وكــان الكاتب قد‬ ‫سجل هذه املحاضرة بنصها‪ ،‬فعرضها على‬ ‫محدثه الشيخ‪ ،‬وأبدى إعجابه بعمق تفكير‬ ‫هذا األستاذ‪ ..‬وعندئذ بادره الرجل العجوز‬ ‫ب ـقــولــه «إن األسـ ـت ــاذ ف ــال واح ـ ــد م ــن خـيــرة‬ ‫تــامـيــذى‪ ،‬وأن ــا أواظ ــب على االسـتـمــاع إلى‬ ‫محاضراته القيمة باتنظام»‪..‬‬ ‫وعــاد كاتب هــذه السطور يسائل محدثه‬ ‫ال ـكــرمي عــن شخصيته‪ ،‬فـمــا ك ــان مـنــه ســوى‬

‫أن أجــابــه بـكــل ت ــواض ــع‪« :‬أن ــا أن ــدري ــه الالنــد‬ ‫‪»Andre Lalamde‬‬ ‫وكانت مفاجأة كبرى لكاتب هذه السطور‬ ‫أن يجد نفسه إزاء أكبر أستاذ فلسفة تتلمذ‬ ‫ع ـلــى يــديــه أس ــات ــذت ــه ه ــو ف ــى م ـصــر‪ ،‬ولـكـنــه‬ ‫يستطع أن يتمالك نفسه إعجا ًبا بهذا‬ ‫لم‬ ‫ِ‬ ‫األستاذ الذى شاء له تواضعه أن يعود تلميذً ا‬ ‫ينصت إلــى مـحــاضــرات واحــد مــن تالميذه‪،‬‬ ‫وكأمنا هو مجرد طالب علم صغير؟‬ ‫جميعا ذلك احلديث النبوى‬ ‫إننا لنعرف‬ ‫ً‬ ‫القائل «اطلبوا العلم من املهد إلى اللحد»‪،‬‬ ‫ول ـك ـن ـنــا ق ـل ـمــا من ـض ــى ف ــى حت ـص ـيــل الـعـلــم‬ ‫بـعــد ســن معينة «ظـنــا مـ ّنــا بــأنــه هـيـهــات لنا‬ ‫أن نحصل شـيـ ًئــا بـعــد أن تـقــدم بـنــا العمر؟‬ ‫وليس املسؤول عن هذا التواكل وهو ضعيف‬ ‫الــذاكــرة‪ ،‬أو وهــن القوى الذهنية‪ ،‬أو انعدام‬ ‫الرغبة فى مواصلة البحث‪ ،‬بل كثير ما يكون‬ ‫املسؤول عنه هو اإلحساس بفوات األوان؟‬ ‫وي ـ ـ ــدرك زك ــري ــا إب ــراهـ ـي ــم أن هـ ـن ــاك مــن‬ ‫يعترض فيقول‪ :‬إن لكل مرحلة من مراحل‬ ‫احلياة طابعها اخلاص‪ ،‬فالصبا أو الشباب‬ ‫ه ــو م ــرح ـل ــة ال ـط ـل ــب وال ـت ـح ـص ـي ــل‪ ،‬وف ـت ــرة‬ ‫الــرجــولــة هــى فـتــرة الـعـمــل والـنـشــاط‪ ،‬وأمــا‬ ‫مــرحـلــة الـشـيـخــوخــة فـهــى مــرحـلــة الــراحــة‬ ‫والـسـكـيـنــة‪ .‬وردن ــا عـلــى ه ــذا االع ـت ــراض أن‬ ‫طبيعة احلياة النفسية للموجود البشرى‬ ‫ال تعرف أمثال هذه التقسيمات‪ ،‬فإن هناك‬ ‫من «االتصال» أو «االستمرار» ‪Continuity‬‬ ‫فـ ــى وج ـ ــودن ـ ــا مـ ــا ي ـض ـط ــرن ــا إل ـ ــى مم ــارس ــة‬ ‫قــوانــا الــذهـنـيــة والــوحــدانـيــة الـنــزوعـيــة فى‬ ‫كــل مرحلة مــن مــراحــل حياتنا‪ ،‬وقــد أثبت‬ ‫الـطـبـيــب ال ـعــالــم ألـكـسـيــس كــاريــل ‪Alexis‬‬ ‫‪ carrel‬مـنــذ حــوالــى رب ــع ق ــرن مــن الــزمــان‬ ‫أن ـ ــه ل ـي ــس أخـ ـط ــر ع ـل ــى ال ـش ـي ــوخ م ــن ه ــذا‬ ‫التصور التقليدى للشيخوخة باعتبارها‬ ‫ح ـيــاة ال ــراح ــة والـ ـف ــراغ‪ ،‬وال ـس ـبــب ف ــى ذلــك‬ ‫أنه ملا كانت القيمة الفسيولوجية لسنوات‬ ‫(نسبيا)‬ ‫النضج والشيخوخة قيمة ضعيفة‬ ‫ً‬ ‫فــإنــه الب ــد ل ـنــا م ــن ال ـع ـمــل ع ـلــى م ــلء هــذه‬ ‫وتبعا لذلك‬ ‫السنوات بضرب من النشاط‪ً ،‬‬ ‫ف ــإن ــه البـ ــد ل ـلــرجــل ال ـع ـج ــوز م ــن مــواص ـلــة‬ ‫العمل‪ً ،‬‬ ‫بدل من التقاعد وليس من شك فى‬ ‫أن كل شيخ يقلع عن العمل‪ .‬ويخلص زكريا‬

‫رأى عربى‬ ‫وليد خدورى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫تستمر أغلبية دول العالم والعشرات من املنظمات‬ ‫غـيــر احلـكــومـيــة املـهـتـمــة مبـكــافـحــة تغير امل ـنــاخ فى‬ ‫النقاش املستمر ألكثر من ربع قرن فى مؤمتر «كوب‬ ‫‪ »29‬فــى بــاكــو‪ .‬وال يـتــوقــع أن يـحــالــف الـنـجــاح هــذا‬ ‫املــؤمتــر أيـ ًـضــا‪ ،‬مثل بقية املــؤمتــرات السابقة‪ ،‬حيث‬ ‫يكمن السبب فــى وجــود حتــديــات مرحلية‪ ،‬وأخــرى‬ ‫مزمنة جتد صعوبة فى الوصول إلى اتفاق حولها‪.‬‬ ‫خصوصا‬ ‫مرحليا صع ًبا‪،‬‬ ‫وقد واجه «كوب ‪ »29‬حتد ًيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بانتخاب دونــالــد تــرامــب رئـيـ ًـســا لـلــواليــات املتحدة‪.‬‬ ‫فمواقف تــرامــب واضـحــة‪ ،‬مــن خــال جتربته خالل‬ ‫عهده األول فى البيت األبيض قبل أربع سنوات‪ ،‬حيث‬ ‫سحب عضوية الواليات املتحدة من «اتفاقية باريس»‬ ‫الراعية لهذه املؤمترات‪ .‬ومن تصريحاته املتكررة أن‬ ‫الـطــاقــات املـسـتــدامــة تضعف االقـتـصــاد األمــريـكــى؛‬ ‫ألنـهــا تــزيــد مــن تكاليف اإلن ـتــاج للسلع األمريكية‬ ‫أم ــام السلع العاملية األخـ ــرى‪ ،‬وألن ـهــا أيـ ًـضــا تقلص‬ ‫من فرص العمل لأليدى العاملة األمريكية‪ ،‬ودعمه‬

‫إبراهيم من هذه املعاجلة الفلسفية ملرحلة‬ ‫الشيخوخة إلى أنه فى وسعنا أن نقول إنه‬ ‫ليس ثمة مــا يـبــرر خوفنا مــن الشيخوخة‬ ‫اللهم إال أن يكون هذا اخلوف مجرد تعبير‬ ‫ال ش ـعــورى عــن إحـســاسـنــا الــدفــن بــأنـنــا ال‬ ‫نـسـتـطـيــع أن نـحـيــا ح ـيــاة خ ـص ـبــة‪ ،‬مـلـيـئــة‪،‬‬ ‫منتجة مثمرة‪.‬‬ ‫ول ـل ـم ـف ــارق ــة ف ــزك ــري ــا إب ــراهـ ـي ــم أسـ ـت ــاذى‬ ‫مقتنعا بهذه الصورة‬ ‫وصديقى‪ ،‬الــذى كــان‬ ‫ً‬ ‫يعش لكى يشهد‬ ‫اإليجابية للشيخوخة‪ ،‬لم ِ‬ ‫هــذه املرحلة مــن العمر‪ ،‬فقد رحــل فــى سن‬ ‫م ـب ـكــرة ف ــى اخل ـم ـس ـي ـن ـيــات م ــن عـ ـم ــره‪ ،‬ولــو‬ ‫ك ــان قــد ع ــاش ل ـكــان قــد أض ــاف بشخوخته‬ ‫اخلــاقــة واخلـصـبــة آخــر مــا ح ــاول أن يدلل‬ ‫ً‬ ‫عليه أن الشيخوخة ليست ً‬ ‫وعتزال بل‬ ‫كسل‬ ‫خصوبة وإنتاج‪.‬‬ ‫ولو أردنا أن نستدعى إلى جانب شخصيات‬ ‫زكريا إبراهيم‪ ،‬بعض الشخصيات التاريخية‬ ‫واملعاصرة‪ ،‬لتذكرنا الرئيس األملانى كونراد‬ ‫أدي ـ ـنـ ــاور ال ـ ــذى ان ـت ـشــل ب ـ ــاده م ــن ال ـهــزميــة‬ ‫وصـ ـع ــد بـ ـه ــا‪ ،‬وال ــزعـ ـي ــم اجل ـ ـنـ ــوب إف ــري ـق ــى‬ ‫نيلسون مانديال الذى قاد نضال شعبه ضد‬ ‫العنصرية‪ ،‬والزعيم الصينى ماو تسى توجن‬ ‫الـ ــذى ق ــاد ح ــرب ال ـت ـحــريــر وأسـ ــس «ال ـصــن‬ ‫اجلديدة» والرئيس األمريكى رونالد ريجان‬ ‫الـ ــذى رأس أم ــري ـك ــا‪ ،‬وه ــو ف ــى الـسـبـعـيـنــات‪،‬‬ ‫ويعتبر م ـسـ ً‬ ‫ـؤول عــن نهاية احل ــرب ال ـبــاردة‪،‬‬ ‫واملفكر والدبلوماسى األمريكى جورج كيان‬ ‫الذى بلغ التسعني وهو مصدر مشورة بالده‬ ‫فــى الـسـيــاســة اخلــارج ـيــة‪ ،‬وه ـنــرى كيسنجر‬ ‫الذى فارق املائة وهو مازال من أدهش العالم‪،‬‬ ‫بـقــراءة فكره الدبلوماسى واالستراتيجى‪،‬‬ ‫أيضا مــازال يتألق‬ ‫وعلى املستوى األمريكى ً‬ ‫فى عمره املتقدم مثل وارن بافيت‪ ،‬أشهر رجل‬ ‫أعمال أمريكى وأكبر مستثمر فى البورصة‪،‬‬ ‫وق ــد ج ــاوز الـثـمــانــن‪ ،‬وف ــى م ـجــال التمثيل‬ ‫ه ـن ــاك األهـ ـ ــم وهـ ــى م ـي ــري ــل س ـت ــري ــب ال ـتــى‬ ‫مازالت تتألق على شاشات السينما وتواصل‬ ‫حصد أهم األدوار وأكبر اجلوائز وقد تخطت‬ ‫السبعني‪ ،‬والقائمة تطول عن مناذج تخطوا‬ ‫حــاجــز الـعـمــر ويـقـيـنــا لــم يـحـقـقــوا ذل ــك إال‬ ‫مب ــزي ــج م ــن ال ـث ـقــة بــال ـن ـفــس‪ ،‬ونـ ـظ ــام حـيــاة‬ ‫صحى وفكر يقظ‪.‬‬

‫فــى اإلع ـف ــاءات الـضــريـبـيــة‪ ،‬ثــالــثً ــا‪ :‬مــدى الـتــوســع فى‬ ‫زيادة الرسوم اجلمركية‪...‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«هل يتجاوز ترامب إدارته‬ ‫الصفقاتية‪ -‬الغريزية؟»‬ ‫كل ما سبق من أسئلة وغيرها يتم طرحها بكثافة‪.‬‬ ‫أخ ـ ـ ــذً ا ف ــى االعـ ـتـ ـب ــار أن ـه ــا ُتـ ـط ــرح وفـ ــى خ ـل ـف ـيــة ذه ــن‬ ‫املتسائلني أن إدارة ترامب فى العهد األول قد متيزت‬ ‫بغلبة «الذهنية الصفقاتية» ‪ -Deal Mentality‬نسبة‬ ‫لصفقة مبعناها الضيق‪ -‬كذلك «بالسلوك الغريزى‪/‬‬ ‫ال ـغ ــرائ ـب ــى» ‪Instinctual Behavior‬؛ وبــالـنـسـبــة‬ ‫«لـلــذهـنـيــة الـصـفـقــاتـيــة» كـتـبــت امل ـح ــررة االقـتـصــاديــة‬ ‫بصحيفة «فاينانشيال تاميز» فى طبعتها األمريكية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مقال عنوانه‪ :‬الشركة األمريكية‬ ‫بتاريخ ‪ 11‬نوفمبر‪،‬‬ ‫ورئيسها التنفيذى اجلــديــد ‪American Inc & its‬‬ ‫‪new CEO‬؛ حيث عبرت فيه عن مخاوف الكثيرين‬ ‫الذين يــرون ترامب رئيس دولــة بدرجة «كبير املديرين‬ ‫التنفيذيني» ‪ ،CEO: chief executive officer‬أو‬ ‫رئيس تنفيذى‪ ،‬من أن يدير الدولة باعتبارها «شركة‬ ‫خاصة مساهمة محددة املدة (أربع سنوات) تهدف إلى‬ ‫حتقيق أعلى ربح»‪ .‬وأن املواطن لديه هو «حامل أسهم»‪،‬‬ ‫مبكرا‬ ‫أم ــا بالنسبة «لـلـسـلــوك ال ـغــريــزى» فلقد كـتــب‬ ‫ً‬ ‫«جيل باريس» مراسل صحيفة «لوموند» الفرنسية فى‬ ‫واشنطن‪ ،‬أن مجمل السلوك الترامبى يعكس شخصية‬ ‫رج ــل ال ي ــرى إال نفسه وم ـشــروعــه‪ .‬فـفــى كــل مــا يفعل‬ ‫يعن له وفــق قناعته‬ ‫«جنــده ينادى ويجاهد ويفعل ما ُّ‬ ‫التى قد تتناقض مع الواقع واملنطقى واملتعارف عليه‬ ‫وخارجيا‪ ،‬والتى تصب‬ ‫داخليا‬ ‫فى السياسة األمريكية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫لصالح الطبقة األولـيـجــاركـيــة الـثــريــة لتمكينها من‬ ‫احلفاظ على مكاسبها دون انتقاص مع بعض قطرات‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫خطبة الجمعة بين الماضى والحاضر‬

‫‪ ..‬وســؤال عدم جمع خطب النبى محمد‬ ‫ﷺ وع ــاق ــة ذلـ ــك ب ـج ـمــع األحـ ــاديـ ــث ُي ـب ــرز‬ ‫اخـتــافــات جــوهــريــة فــى الـتــاريــخ اإلســامــى‬ ‫املتعلق بحفظ النصوص‪ ،‬وظروف التوثيق‪،‬‬ ‫وأولويات اجلمع فى عصور اإلسالم‪.‬‬ ‫خطب النبى ﷺ‪ ،‬ســواء خطب اجلمعة أو‬ ‫غيرها‪ ،‬كانت ذات طبيعة توجيهية وعامة‪،‬‬ ‫ُت ـل ـقــى ف ــى س ـي ــاق ج ـمــاعــى أمـ ــام املـسـلـمــن‪.‬‬ ‫ه ــدف ـه ــا األسـ ــاسـ ــى ه ــو الـ ــدعـ ــوة وال ـت ـع ـل ـيــم‬ ‫املباشر‪ ،‬وكــان املنطق يقول إن توثيقها كان‬ ‫سيكون متفقً ا عليه‪.‬‬ ‫وهــذه اخلطب لم حتـ َ‬ ‫ـظ بنفس االهتمام‬ ‫التوثيقى رغ ــم أنـهــا كــانــت ُتـلـقــى عـلـ ًنــا أمــام‬ ‫جـمـهــور كـبـيــر‪ ،‬وك ــان ُيـفـتــرض أن مضمونها‬ ‫م ـح ـف ــوظ ف ــى الـ ــذاكـ ــرة اجل ـم ــاع ـي ــة ول ـيــس‬ ‫الذاكرة اخلاصة‪.‬‬ ‫كــان اخلـلـفــاء ال ــراش ــدون‪ ،‬خــاصــة أبوبكر‬ ‫وع ـم ــر‪ ،‬مـتـحـفـظــن ع ـلــى ج ـمــع األح ــادي ــث‬ ‫ـرام ـ ــا لـ ـق ــول ــه ح ـســب‬ ‫ب ـش ـك ــل مـ ــوسـ ــع احـ ـ ـت ـ ـ ً‬ ‫احلديث الــوارد فى صحيح مسلم‪ ،‬عن أبى‬ ‫سـعـيــد اخلـ ــدرى عـنــدمــا ق ــال عـلـيــه الـصــاة‬ ‫وال ـســام‪« :‬ال تكتبوا عـنــى‪ ،‬ومــن كـتــب عنى‬ ‫غير القرآن فليمحه»‪.‬‬ ‫وقيل إن اخلطبة يوم اجلمعة تشترط أن‬ ‫يقوم بها اإلمام نفسه‪ ،‬وبعد ذلك قيل اإلمام‬ ‫ومن ينوب عنه بأمره‪ ،‬ومبرور الزمن واتساع‬ ‫اجلـغــرافـيــا أص ـبــح مــن ي ـقــوم بــاخلـطـبــة من‬ ‫يعينه الوالى‪.‬‬ ‫وال ـســؤال التالى هــو‪ :‬هــل اخلطبة شرط‬ ‫فــى انـعـقــاد اجلـمـعــة‪ ،‬ال تـصــح إال بـهــا؟ هــذا‬ ‫ق ــول أغـلــب جـمـهــور الـعـلـمــاء‪ .‬إال أن اإلم ــام‬ ‫احلـســن ق ــال‪ :‬هــى مستحبة ولـيـســت فـ ً‬ ‫ـرضــا‬ ‫لصحة الصالة‪.‬‬ ‫وهـ ــذه لـيـســت قـضـيـتــى‪ ،‬ف ــوج ــوده ــا يعنى‬ ‫م ـق ــدرة عـلــى الـتــأثـيــر عـلــى ال ـن ــاس سـلـ ًبــا أو‬ ‫إيجا ًبا‪ ،‬حسب رسالتها ومحتواها‪.‬‬ ‫ب ـت ـجــرب ـتــى وجـ ـ ــدت ف ــى الـ ـق ــرن ال ــواح ــد‬ ‫وال ـع ـشــريــن أن مـعـظــم خ ـطــب اجل ـم ـعــة‪ ،‬إن‬ ‫لــم يـكــن كـلـهــا‪ ،‬تتكلم عــن املــاضــى وقصص‬ ‫وروايـ ـ ـ ــات ال مي ـل ــك ال ـس ــام ــع ال ـت ـح ـقــق مــن‬ ‫حقيقتها‪ ،‬وفــى كثير مــن األحـيــان ينتابنى‬ ‫ال ـغ ـضــب م ــن ق ـصــص ال مي ـكــن تـصــديـقـهــا‪،‬‬ ‫وأســاطـيــر ُت َثبت فــى األذه ــان اخلــرافــة‪ ،‬وفى‬ ‫أحـيــان غير قليلة تعص ًبا غير صريح جتاه‬ ‫املرأة‪ ،‬وترسيخ أفكار أن كل من هو غير مسلم‬ ‫مــن الـثـمــانـيــة م ـل ـيــارات نـسـمــة مــآلــه جهنم‬ ‫وبئس املصير‪ ،‬حتى وإن أفــاد البشرية‪ ،‬وإن‬

‫حتـلــى مب ـكــارم األخ ـ ــاق‪ ،‬وال يـصــح الــدعــاء‬ ‫وطلب املغفرة إال للمسلم فقط‪.‬‬ ‫وإن كانت هناك تعليمات‪ ،‬وتنتهى اخلطبة‬ ‫بالدعاء للحاكم والسير خلفه وطاعته‪.‬‬ ‫كــل خـطـبــاء املـســاجــد اآلن يـتـلـقــون أج ـ ًـرا‬ ‫على عملهم‪ ،‬فهم فى احلقيقة حتى لو كانوا‬ ‫أهــل علم وثـقــة‪ ،‬فــإن تلقيهم أج ـ ًـرا يجعلهم‬ ‫موظفني‪ ،‬وفى رأيى املتواضع هذا يأخذ من‬ ‫فلسفة وقيمة اخلطبة التى يجب أن تكون‬ ‫مــن اإلم ــام أو أكـثــر الـنــاس عـلـ ًـمــا‪ ،‬وهــو مــا ال‬ ‫يحدث اآلن‪.‬‬ ‫أت ــاب ــع املـ ـب ــادرة امل ـت ـقــدمــة ال ـتــى أطلقتها‬ ‫اململكة السعودية لتنقية األحاديث النبوية‬ ‫وتوثيقها حتت إشراف مجمع امللك سلمان‬ ‫لـلـحــديــث ال ـن ـبــوى ال ـش ــري ــف‪ .‬ه ــذا امل ـش ــروع‬ ‫ي ـه ــدف إلـ ــى ج ـمــع األحـ ــاديـ ــث الـصـحـيـحــة‪،‬‬ ‫وت ـص ـن ـي ـف ـه ــا‪ ،‬وت ـن ـق ـي ـت ـه ــا م ـ ــن األح ـ ــادي ـ ــث‬ ‫الضعيفة واملوضوعة‪ ،‬مستفيدً ا من أحدث‬ ‫الـتـقـنـيــات‪ .‬تــأســس املـجـمــع بــأمــر مــن امللك‬ ‫سلمان عام ‪ ،2017‬ومقره املدينة املنورة‪.‬‬ ‫ي ـع ـمــل امل ـج ـمــع ع ـلــى ت ـعــزيــز ف ـهــم الـسـنــة‬ ‫ال ـن ـبــويــة ع ـبــر تـنـظـيــم املـ ــؤمتـ ــرات‪ ،‬وإص ـ ــدار‬ ‫مجالت علمية متخصصة‪ ،‬وتطوير أدوات‬ ‫ومناهج علمية حديثة‪ .‬يهدف املشروع إلى‬ ‫مواجهة التشكيك والغلو الدينى باستخدام‬ ‫األحاديث الصحيحة فقط‪ .‬كما يركز على‬ ‫اس ـت ـخــدام الـتـقـنـيــة ف ــى تــوثـيــق األح ــادي ــث‪،‬‬ ‫وإنـشــاء مكتبات متخصصة لتوفير مصادر‬ ‫موثوقة للباحثني فى احلديث النبوى‪.‬‬ ‫هــذه اجلـهــود متثل جتــربــة رائ ــدة لتقدمي‬ ‫مـنـهـجـيــة عـلـمـيــة دق ـي ـقــة ف ــى ال ـت ـعــامــل مع‬ ‫السنة النبوية‪ ،‬مع مراعاة املتغيرات الفكرية‬ ‫والثقافية فى العصر احلديث‪.‬‬ ‫وال أع ـلــم إن ك ــان األزه ـ ــر ال ـش ــري ــف‪ ،‬وهــو‬ ‫منارة اإلسالم‪ ،‬لديه مبادرة مماثلة أم ال‪.‬‬ ‫أع ـ ــود إلـ ــى خ ـط ـبــة اجل ـم ـعــة الـتـقـلـيــديــة‪،‬‬ ‫وإمتاعا‪..‬‬ ‫وكيف جنعلها أكثر فائدة‬ ‫ً‬ ‫كــل ش ــىء يـتـطــور‪ ،‬فـلـمــاذا نـقــف جامدين‬ ‫أمام خطبة اجلمعة؟!‬ ‫خطبة اجلمعة هى جزء من حياة الناس‬ ‫فــى أى مجتمع إســامــى‪ ،‬وإن كــانــت الــرؤيــة‬ ‫ال ـعــامــة نـحــو خـطـبــة اجلـمـعــة ف ــى مختلف‬ ‫دول العالم اإلسالمى أنها إما أن تكون ً‬ ‫وعظا‬ ‫تقليد ًيا فــى أم ــور يعرفها الـنــاس (وإن كان‬ ‫التذكير بها أم ـ ًـرا إيـجــابـ ًـيــا طـبـ ًـعــا)‪ ،‬إال أنها‬ ‫تُلقى فى الغالب بأسلوب بارد تراه فى تثاؤب‬ ‫احلضور وحركتهم الكسولة ونوم بعضهم‪ ،‬أو‬

‫أنها خطاب سياسى دينى بحت‪ ،‬حيث يخرج‬ ‫اخلـطـيــب غــاضـ ًبــا إل ــى املـنـبــر يعلن مواقفه‬ ‫احل ــادة مــن خــال خطاب دينى يخلط فيه‬ ‫النقد السياسى باملوعظة الدينية والتحليل‬ ‫الـفـقـهــى‪ ،‬بــا مــرجـعـيــات‪ ،‬األم ــر ال ــذى جعل‬ ‫ـددا مــن دول العالم اإلســامــى تبحث عن‬ ‫عـ ً‬ ‫وسائل للسيطرة على خطبة اجلمعة‪..‬‬ ‫أمرا مختلفً ا‬ ‫لكن خطبة اجلمعة قد تكون ً‬ ‫متاما لو أنها خضعت لوسائل التطوير‪ ،‬وهو‬ ‫ً‬ ‫أمــر ال أفـهــم مل ــاذا بقى فــى إط ــار جــامــد رغم‬ ‫هــذه السنوات التى تقدم فيها فن التدريب‬ ‫واخلطابة والتعامل مع اجلمهور‪ ،‬وتقدمت‬ ‫وســائــل ال ـعــرض الـتـكـنــولــوجـيــة‪ ،‬وص ــار على‬ ‫اخلـطـبــاء أن ينافسوا وســائــل اإلع ــام التى‬ ‫تعمل كل يوم على تطوير نفسها‪.‬‬ ‫مل ــاذا ال تـكــون اخلـطـبــة تفاعلية‪ ،‬ومل ــاذا ال‬ ‫ي ـكــون فــى اجل ــوام ــع ال ـك ـبــرى وســائــل عــرض‬ ‫تكنولوجية متقدمة‪ ،‬وملــاذا ال ُيعرض ً‬ ‫مثل‬ ‫املرجعيات لكالم اخلطيب‪ ،‬وملاذا ال تتعرض‬ ‫خـطــب اجلـمـعــة ألس ــس ضـمــان اجل ــودة كما‬ ‫هو فى التعليم؟‪ ،‬وأفكار متعددة ال أرى سب ًبا‬ ‫لعدم مناقشتها‪.‬‬ ‫تــركـيـبـتــى الـفـكــريــة تـعـتـمــد عـلــى امل ـب ــادرة‬ ‫وإعطاء البدائل بـ ً‬ ‫ـدل من الشكوى وانتظار‬ ‫أحيان كثيرة‪.‬‬ ‫احللول التى ال تأتى فى‬ ‫ٍ‬ ‫فكرت فى مواضيع خطب اجلمعة ووسائل‬ ‫تقدميها‪ ،‬ورأي ــت أنــه ميكن تغيير الفلسفة‬ ‫وال ـت ـح ــدث إل ــى ال ـن ــاس ف ــى شـ ــؤون حياتهم‬ ‫ومـسـتـقـبـلـهــم بـ ـ ً‬ ‫ـدل م ــن امل ــاض ــى والـقـصــص‬ ‫واألساطير تكرا ًرا‪ ،‬واخترت مواضيع‪ ،‬كاحلب‬ ‫وحـقــوق امل ــرأة والـعـلــم وخـلــق الـكــون والقيم‬ ‫اإلنـســانـيــة وغـيــرهــا‪ ،‬وكـتـبــت ت ـصــو ًرا خلطب‬ ‫جمعة مستعينًا بالعلم والذكاء االصطناعى‬ ‫الـ ـ ــذى ط ــوع ـت ــه ل ـص ــال ــح الـ ـفـ ـك ــرة‪ ،‬وأخ ـ ــذت‬ ‫مــرجـعـيـتــى م ــن ال ـق ــرآن ال ـك ــرمي‪ ،‬وه ــو أصــل‬ ‫الــديــن‪ ،‬وسأرسلها لــوزيــر األوق ــاف كمواطن‬ ‫مسلم شغوف بالعلم وبناء مستقبل بالده‪.‬‬ ‫مـ ــن ُي ـ ـ ــرد مـ ــن ال ـ ــقُ ـ ــراء قـ ـ ـ ــراءة جتــرب ـتــى‬ ‫واملشاركة فى املعرفة فليرسل لى ذلك على‬ ‫صفحتى فى الفيس بوك التى أنشر عليها‬ ‫م ـقــاالتــى ف ــى جــريــدتــى املـفـضـلــة «امل ـصــرى‬ ‫اليوم» كل يوم أربعاء‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/‬‬ ‫‪hossambadrawi?mibextid=ZbWKwL‬‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬

‫ّ‬ ‫شكل فوز ترامب الرئاسى عرقلة «مرحلية» لمؤتمرات «كوب»‪ ،‬باإلضافة إلى العرقلة «المزمنة»‪،‬‬ ‫بمعنى كيفية الحصول على تريليونات الدوالرات التى من المفروض أن تقدمها الدول الغنية‬ ‫إلى الدول النامية؛ لتمويل تحول الطاقة التاريخى من الهيدروكربون إلى الطاقات المستدامة‪.‬‬

‫صعوبات تواجه مؤتمر «كوب ‪ »29‬لمكافحة التغير المناخى‬ ‫إلعطاء الشركات النفطية حق التنقيب عن النفط‬ ‫فى األراضى واملحميات الفيدرالية األمريكية‪ ،‬التى‬ ‫كانت مغلقة حتى اليوم على الشركات‪.‬‬ ‫ول ـل ــوالي ــات امل ـت ـحــدة أدوار مـهـمــة ع ــدة ف ــى مجال‬ ‫مكافحة تغير املناخ‪ ،‬منها كونها مسؤولة عن نحو ‪10‬‬ ‫فى املائة من االنبعاثات العاملية‪ ،‬ناهيك عن إمكانياتها‬ ‫باملساهمة فى متويل مشاريع بيئية فى عدة دول نامية‪.‬‬ ‫ومن ثم يأتى انتخاب ترامب فى وقت حــرج‪ ،‬حيث‬ ‫تدل املؤشرات املتوفرة على أن «معدالت درجات احلرارة‬ ‫أرقاما قياسية‪ ،‬حيث إنها‬ ‫العاملية هذا العام قد سجلت ً‬ ‫سجلت للمرة األول ــى مـعــدالت أعـلــى مــن ‪ 1.5‬درجــة‬ ‫مئوية أكثر من املعدل املسجل قبل الثورة الصناعية»‪.‬‬ ‫وأدت مــواقــف تــرامــب إل ــى إض ـعــاف ن ـفــوذ الــوفــد‬ ‫األمــريـكــى فــى «ك ــوب ‪ ،»29‬كـمــا ب ــدأت تثير مـخــاوف‬ ‫جديدة من إمكانية انسحاب دول أخرى‪ .‬وبالفعل‪،‬‬ ‫أع ـلــن رئ ـيــس جـم ـهــوريــة األرج ـن ـت ــن‪ ،‬الـ ــذى يتبنى‬ ‫سياسات تشابه سياسات ترامب‪ ،‬إمكانية انسحاب‬

‫من تلك املكاسب للطبقة الوسطى العليا املهنية‪ ،‬وذلك‬ ‫على حساب الطبقات األخرى‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫«البداية ا ُملقلقة»‬ ‫اخلــاصــة‪ ،‬وبعيدً ا عــن أى ظــروف داخلية أمريكية‬ ‫استثنائية‪ ،‬ومالبسات دولية متشابكة أدت النتخاب‬ ‫ترامب إال أنه باليقني سيكون «التوجس» هو الشعور‬ ‫ال ـس ــائ ــد حـ ــول األداء ال ـت ــرام ـب ــى ف ــى ع ـه ــده ال ـثــانــى‪.‬‬ ‫واخل ــوف والقلق مــن أن يكون اسـتـمــرا ًرا فــى اإلخــال‬ ‫ب ــالـ ـث ــواب ــت ال ـت ــاري ـخ ـي ــة الـ ـت ــى الـ ـت ــزم ــت ب ـه ــا اإلدارة‬ ‫األمريكية‪ :‬دميقراطية كانت أم جمهورية‪ -‬بدرجة أو‬ ‫أخــرى‪ -‬والتى تتعلق‪ً :‬‬ ‫أول‪ :‬باحللم األمريكى بكل ما‬ ‫يتعلق بنوعية العيش لكل من آمنوا بهذا احللم من‬ ‫ثانيا‪ :‬بأمريكا البوتقة‪ ،‬وما‬ ‫اإلثنيات املختلفة‪ ،‬ومن ثم ً‬ ‫يفرضه ذلك من ثالثً ا‪ :‬تشريعات وسياسات اقتصادية‬ ‫ورابعا‪ :‬بدور أمريكا القيادى العاملى‬ ‫واجتماعية عادلة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كقطب أوح ــد أو إم ـبــراطــوريــة وم ــا يـتــرتــب عـلــى ذلــك‬ ‫مــن ال ـتــزامــات‪ ،‬وراب ـ ًـع ــا‪ :‬مبستقبل احلـلــف األمــريـكــى‬ ‫األوروب ــى الغربى األطـلـســى‪ .‬بيد أن الــرجــل لــم ُيضع‬ ‫الوقت فى تأكيد اخلــوف‪ ،‬إذ لم مير أسبوع على فوزه‬ ‫بالرئاسة حتى بــدأ يطرح األسماء التى ســوف تشكل‬ ‫عمليا مــع تسلمه الــرئــاســة رسـمـ ًـيــا فى‬ ‫فــريــق اإلدارة‬ ‫ً‬ ‫العشرين من يناير ‪ ،2025‬حيث مت وصف األشخاص‬ ‫املــرش ـحــن لـعـضــويــة ال ـفــريــق ال ــرئ ــاس ــى ب ــ«ال ـص ـقــور»‬ ‫امل ـت ـطــرفــة‪ ،‬حـســب الـتـعـلـيــق الـ ــذى ت ـكــرر ف ــى أك ـثــر من‬ ‫مقال وحتقيق‪ .‬ما يجعل البداية مقلقة واحتمالية‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ .‬ما قد يؤدى إلى نهاية مؤملة للعهد‬ ‫تزايدها‬ ‫الترامبى الثانى مثلما حدث فى األول‪ ،‬والذى ُوصف‬ ‫بـ«الترامبوكاليبس ‪ ،»Trumpocalypse‬كما ذكرنا فى‬ ‫مقال األسبوع املاضى‪.‬‬

‫بالده من مؤمترات مكافحة التغير املناخى‪ .‬وأشارت‬ ‫األخـبــار ال ــواردة من باكو إلــى أن موسكو قد طلبت‬ ‫من ترامب عدم سحب عضوية الواليات املتحدة من‬ ‫«اتفاقية باريس» ملكافحة التغير املناخى‪.‬‬ ‫ش ــكّ ــل ف ــوز ت ــرام ــب ال ــرئ ــاس ــى عــرق ـلــة «مــرحـلـيــة»‬ ‫ملــؤمتــرات «ك ــوب»‪ ،‬باإلضافة إلــى العرقلة «املزمنة»‪،‬‬ ‫مبعنى كيفية احلصول على تريليونات الــدوالرات‬ ‫الـتــى مــن امل ـفــروض أن تقدمها ال ــدول الغنية إلــى‬ ‫الدول النامية؛ لتمويل حتول الطاقة التاريخى من‬ ‫الهيدروكربون إلى الطاقات املستدامة‪.‬‬ ‫تـتـبــاحــث دول ال ـعــالــم ح ــول متــويــل تــريـلـيــونــات‬ ‫الدوالرات لتمويل حتول الطاقة فى الدول النامية‪،‬‬ ‫األمر الذى شكّ ل عرقلة «مزمنة» ألكثر من ربع قرن‬ ‫فــى التوصل إلــى تفاهم لتعريف «ال ــدول الغنية»‪.‬‬ ‫فهل هى الدول الصناعية الغربية فى شمال أمريكا‬ ‫وأوروبا فقط‪ ،‬مبعنى الدول التى كانت مسؤولة أكثر‬ ‫مــن غـيــرهــا عــن االنـبـعــاثــات؛ ن ـظـ ًـرا لــدورهــا الكبير‬

‫فــى ال ـثــورة الـصـنــاعـيــة‪ ،‬وح ــرق الـفـحــم فــى املصانع‬ ‫ومحطات الكهرباء والقطارات‪ ،‬واالستهالك العالى‬ ‫للوقود فى السيارات‪ .‬أم يتوجب أن يشمل تعريف‬ ‫صناعيا‬ ‫«ال ـ ــدول الـغـنـيــة» تـلــك الـنــامـيــة املـتـقــدمــة‬ ‫ً‬ ‫خ ــال ال ـع ـقــود األخـ ـي ــرة‪ ،‬مـثــل ال ـصــن والـسـعــوديــة‬ ‫نسبيا‪ ،‬لكن‬ ‫والهند؟ وما دور الدول صغيرة احلجم‬ ‫ً‬ ‫ذات اقتصادات ناجحة‪ ،‬مثل سنغافورة واإلمــارات؟‬ ‫هناك العشرات من األسئلة األخرى املرتبطة بهذه‬ ‫التعاريف لـ«الدولة الغنية» لم يتم االتفاق عليها‪،‬‬ ‫مما ُيشكّ ل عرقلة «مزمنة» ملؤمترات «كوب»‪.‬‬ ‫فى الوقت نفسه‪ ،‬أصدرت بنوك التنمية متعددة‬ ‫األطـ ــراف فــى بــاكــو بـيــا ًنــا مـشـتــركً ــا ضـمــن فعاليات‬ ‫مؤمتر «كوب ‪ »29‬بشأن تغير املناخ‪ ،‬حددت فيه حجم‬ ‫مسانداتها املالية والتدابير األخــرى للمساعدات‬ ‫املناخية‪ .‬وتشير تقديرات بنوك التنمية متعددة‬ ‫األطراف إلى أنه بحلول عام ‪ 2030‬سيصل متويلها‬ ‫اجلماعى السنوى املخصص لألنشطة املناخية فى‬

‫البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل إلى ‪ 120‬مليار‬ ‫دوالر‪ ،‬منها ‪ 42‬مـلـيــا ًرا ألنشطة التكيف مــع تغير‬ ‫املناخ‪ ،‬كما أنها تستهدف تعبئة ‪ 65‬مليار دوالر من‬ ‫القطاع اخلاص‪ .‬وبالنسبة للبلدان مرتفعة الدخل‪،‬‬ ‫من املتوقع أن يصل هذا التمويل اجلماعى السنوى‬ ‫لــأنـشـطــة امل ـنــاخ ـيــة إل ــى ‪ 50‬م ـل ـيــار دوالر‪ ،‬مـنـهــا ‪7‬‬ ‫مليارات ألنشطة التكيف‪ ،‬باإلضافة إلى استهداف‬ ‫تعبئة ‪ 65‬مليار دوالر من القطاع اخلــاص‪ ،‬بحسب‬ ‫بيان صحفى صدر عن «مجموعة البنك الدولى» ‪12‬‬ ‫نوفمبر (تشرين الثانى) ‪.2024‬‬ ‫وه ــذه االل ـت ــزام ــات‪ ،‬مـلـيــونـيــة الـ ـ ــدوالرات لبنوك‬ ‫التنمية متعددة األطراف‪ ،‬يفترض أن تكون مكملة‬ ‫لتريليونات الدوالرات من الدول األعضاء‪.‬‬ ‫من الواضح أن مشروع «حتول الطاقة» التاريخى‬ ‫مستمر‪ ،‬لكن بصعوبات متعددة‪ ،‬وهذا أمر طبيعى‬ ‫ومتوقع فــى املـشــاريــع التاريخية الـكـبــرى‪ ،‬كما هى‬ ‫احلــال فــى «حتــول الـطــاقــة»‪ .‬لكن‪ ،‬هــذا يعنى بــدوره‬

‫أيضا‪ ،‬وفى حال عدم توفر التريليونات من الدوالرات‬ ‫ً‬ ‫التى كانت متوقعة‪ ،‬أن «حت ـ ّول الطاقة» سيختلف‬ ‫متوقعا له من ضخامة الستبدال الطاقة‬ ‫عما كان‬ ‫ً‬ ‫الهيدروكربونية بــواسـطــة الـطــاقــات املـسـتــدامــة‪ ،‬أو‬ ‫حتـقـيــق األهـ ـ ــداف األولـ ـي ــة ح ــول درج ـ ــات احلـ ــرارة‬ ‫املبتغاة‪ ،‬وكذلك املغاالة فى االستغناء عن الطاقة‬ ‫الهيدروكربونية لصالح الطاقات املستدامة‪.‬‬ ‫لقد أصـبــح األم ــر الــواضــح اآلن أن دول العالم‪،‬‬ ‫بــإمـكــانـيــاتـهــا املــال ـيــة امل ـت ــوف ــرة‪ ،‬وت ـبــايــن مصاحلها‬ ‫وسياساتها‪ ،‬سوف تصل فى حد أقصى إلى «تهجني»‬ ‫طاقة املستقبل‪ ،‬حيث توفر املصادر الهيدروكربونية‬ ‫واالس ـت ـه ــاك ال ــزائ ــد س ـنــو ًيــا عـلــى مـنـتـجــاتـهــا‪ ،‬مع‬ ‫ال ـت ـقــدم الـعـلـمــى احل ــاص ــل وامل ـتــوقــع ف ــى الـطــاقــات‬ ‫املستدامة‪ ،‬دعم سلة الطاقة املستقبلية الهجينة‪،‬‬ ‫واالنطالق لتحقيق أهــداف جديدة وواقعية ميكن‬ ‫حتقيقها‪ً ،‬‬ ‫بدل من ضياع العقود فى حلول ال ميكن‬ ‫حتقيقها فى وضع املعطيات العاملية احلالية‪.‬‬

‫اقتصاد‬

‫األربعاء‪- ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنةاحلاديةوالعشرون‪-‬العدد‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬ ‫سعر اإلغالق‬

‫اسم الشركة‬

‫نسبة التغير‬

‫سعر اإلغالق‬

‫اسم الشركة‬

‫أسعار الذهب‬ ‫نسبة التغير‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫الصناعات الهندسية املعمارية لإلنشاء والتعمير ‪24.700‬‬

‫‪10.17‬‬

‫النيل لألدوية والصناعات الكيماوية ‪ -‬النيل ‪51.840‬‬

‫‪8.92-‬‬

‫أكت فاينانشال لالستشارات‬

‫‪3.700‬‬

‫‪9.14‬‬

‫مصر لأللومنيوم‬

‫‪106.740‬‬

‫‪5.54-‬‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 4215‬جنيها‬

‫الشرقية الوطنية لألمن الغذائى‬

‫‪3.790‬‬

‫‪8.91‬‬

‫احلديد والصلب املصرية‬

‫‪46.020‬‬

‫‪5.00-‬‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3688‬جنيها‬

‫أكرو مصر للشدات والسقاالت املعدنية‬

‫‪71.310‬‬

‫‪6.48‬‬

‫العربية وبولفارا للغزل والنسيج ‪ -‬يونيراب‬

‫‪8.380‬‬

‫‪4.88-‬‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 3161‬جنيها‬

‫القاهرة للزيوت والصابون‬

‫‪0.272‬‬

‫‪5.84‬‬

‫رمكو إلنشاء القرى السياحية‬

‫‪3.330‬‬

‫‪4.86-‬‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 29504‬جنيهات‬

‫الضرائب‪ :‬تطبيق حزمة التسهيالت األولى‬ ‫يحقق اليقين ويخفف األعباء‬

‫‪9‬السيد صقر‪ :‬تصحيح للمسار وليست بديال عن وثيقة السياسات الضريبية‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قالت رشا عبدالعال‪ ،‬رئيس مصلحة الضرائب‪ ،‬إن‬ ‫وزير املالية يولى اهتما ًما كبي ًرا باحلوار املجتمعى بني‬ ‫املصلحة واملمولني‪ ،‬وأننا دائ ًما حريصون على حضور‬ ‫لقاءات مؤسسات املجتمع املدنى ملا لها من دور هام‬ ‫فى النهوض باملنظومة الضريبية‪.‬‬ ‫أضافت عبدالعال أن التواصل مع املجتمع املدنى‬ ‫واملجتمع الضريبى يدعم ويرسخ مبدأ الشفافية‬ ‫والــذى يعد إحــدى وسائل جناح أى إدارة ضريبية‪،‬‬ ‫معربة عن تقديرها للجمعية املصرية اللبنانية كأحد‬ ‫شركاء النجاح للمصلحة‪ ،‬مشيرة إلى حرص املصلحة‬ ‫على االستماع إلى املشكالت واملعوقات الضريبية‬ ‫التى تواجه أعضاء اجلمعية من املستثمرين‪ ،‬وإيجاد‬ ‫حلول لها‪ ،‬مؤكدة أن تبنى املقترحات الهادفة يسهم‬ ‫فى إجناح مسيرة املصلحة نحو التيسير على املمولني‬ ‫واستكمال تطبيق املنظومات اإللكترونية بها‪.‬‬ ‫وأكدت أن التسهيالت الضريبية التى أعلن عنها‬ ‫وزير املالية تعمل على حتقيق عدة أهداف وهى اليقني‬ ‫والتبسيط وتخفيف األعباء‪ ،‬وتأتى اتسا ًقا مع حتقيق‬ ‫رؤية مصر ‪ ،٢٠٣٠‬الفتة أن ما مت اإلعالن عنه هو‬ ‫حزمة أولى من التسهيالت الضريبية وسوف يتبعها‬ ‫العديد من احلزم األخرى‪ ،‬موضحة أن تطبيق هذه‬ ‫احلزمة يستلزم إجراء تعديالت تشريعية‪ ،‬وإصدار‬ ‫قرارات وزاريــة‪ ،‬وإصدار قرارات من رئيس مجلس‬ ‫الوزراء وجار تنفيذ كل ما يلزم لتطبيق هذه احلزمة‪.‬‬ ‫أكد الدكتور السيد صقر‪ ،‬نائب رئيس مصلحة‬ ‫الــضــرائــب‪ ،‬أن وزارة املالية ومصلحة الضرائب‬ ‫تستهدفان تقليل األعباء الضريبية على املستثمرين‪،‬‬ ‫والسعى الــدائــم لتبسيط اإلجــــراءات الضريبية‪،‬‬ ‫وأن حزمة التسهيالت الضريبية ستتضمن نظاما‬ ‫ضريبيا مبسطا ومتكامال لتحفيز الشركات الناشئة‬ ‫واملشروعات الصغيرة وأنشطة ريادة األعمال‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال الــنــدوة النقاشية التى نظمتها‬

‫‪2.34‬‬

‫مليار دوالر حجم صادرات‬ ‫املالبس اجلاهزة خالل‬ ‫أول ‪ 9‬أشهر من ‪2024‬‬

‫(تصديرى املالبس اجلاهزة)‬

‫تكرمي السيد صقر خالل ندوة اجلمعية‬

‫اجلمعية املصرية اللبنانية لرجال األعمال بالتنسيق‬ ‫مع مصلحة الضرائب املصرية بشأن التحديات‬ ‫واحلــلــول فــى تطوير املنظومة الضريبية لدعم‬ ‫االستثمار‪.‬‬ ‫أوضح صقر أن حزمة التسهيالت ليست بديال عن‬ ‫وثيقة السياسات الضريبية‪ ،‬لكنها تصحيح للمسار‬ ‫ووضع تسهيالت محددة للممولني فى التعامل مع‬ ‫املنظومة الضريبية‪ ،‬بينما وثيقة السياسات الضريبية‬ ‫تضع الرؤية املستقبلية مبا يتوافق مع رؤية الدولة‬ ‫خالل املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أن احلــزمــة األول ــى مــن التسهيالت‬ ‫الضريبية تضمنت تفعيل منظومة املقاصة املركزية‬

‫‪330‬‬

‫مليون سهم يطرحها املصرف‬ ‫املتحد فى البورصة املصرية‬ ‫اعتبارا من ‪ 20‬نوفمبر اجلارى‬ ‫(نشرة الطرح)‬

‫‪4.3‬‬

‫شركات وأعمال‬

‫عمومية «مصر للمقاصة» تعتمد تشكيل‬ ‫مجلس اإلدارة لمدة ‪ 3‬سنوات‬

‫قــررت اجلمعية العمومية العادية لشركة‬ ‫مصر للمقاصة اعتماد تشكيل مجلس إدارة‬ ‫الشركة لدورة جديدة مدتها ‪ 3‬سنوات ‪-2024‬‬ ‫‪ ،2027‬بعد اكتمال نصاب املجلس القانونى‪،‬‬ ‫بتولى الــدكــتــور خــالــد ســرى صــيــام‪ ،‬منصب‬ ‫رئيس مجلس إدارة الشركة واملهندس هشام‬ ‫مبروك‪ ،‬عض ًوا منتدباً‪.‬‬ ‫ويضم املجلس كال من أحمد عبدالرحمن‬ ‫الشيخ‪ ،‬ممث ً‬ ‫ال للبورصة املصرية وعضوية كل من‬ ‫محمد فاروق مسعود ومصطفى إبراهيم حسني‬ ‫ممثال عن شركات السمسرة فى األوراق املالية‬

‫ومحمد على محمود ليحة وعمرو مصطفى‬ ‫على مصطفى عن اجلهات التى تزاول نشاط‬ ‫أمناء احلفظ وإبراهيم سرحان ممث ً‬ ‫ال للشركات‬ ‫املقيدة أسهمها باإليداع املركزى‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫كل من عال موسى املندوه وسالى رفعت السيد‬ ‫وأشــرف محمد بهى الدين كأعضاء مستقلني‬ ‫من ذوى اخلبرة‪.‬‬ ‫وكانت مصر للمقاصة قد دعت جمعيتها‬ ‫العمومية لالنعقاد ‪ -‬أمس األول ‪ -‬حيث بدأت‬ ‫فعاليتها باإلعالن عن صحة االنعقاد واكتمال‬ ‫النصاب القانونى للجمعية بنسبة حضور‬ ‫تخطت ‪.%30‬‬

‫أعلنت شركة بلتون القابضة نتائجها املالية‬ ‫والتشغيلية املجمعة عن الفترة املنتهية فى ‪30‬‬ ‫سبتمبر ‪ .2024‬وارتفعت إيـــرادات التشغيل‬ ‫املجمعة مبعدل سنوى ‪ %405‬لتسجل ‪ 4.8‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬بينما ارتفع صافى الربح بعد الضريبة‬ ‫وحقوق األقلية ليتجاوز ‪ 1.13‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫صعو ًدا من ‪ 86‬مليون جنيه خالل الفترة نفسها‬ ‫من العام السابق‪ ،‬مبعدل منو يبلغ ‪.%1218‬‬ ‫وشهدت منصة األنشطة املالية غير املصرفية‬ ‫نتائج قوية بنهاية الـ‪ 9‬أشهر األولى من العام‪،‬‬

‫حيث ارتفعت إيــرادات التشغيل بنسبة ‪%757‬‬ ‫لتسجل ‪ 3.9‬مليار جنيه‪ ،‬بينما ارتفعت محفظة‬ ‫األنشطة املالية غير املصرفية بنسبة ‪%293‬‬ ‫سنوياً لتصل إلى ‪ 18.7‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫واستمرت منصة بنك االستثمار فى حتقيق‬ ‫منو اإليـ ــرادات مبعدل سنوى ‪ %282‬لتسجل‬ ‫‪ 852‬مليون جنيه خالل أول ‪ 9‬أشهر من عام‬ ‫‪ ،2024‬وتعكس تلك النتائج التوسع امللحوظ‬ ‫فى أنشطة الوساطة فى األوراق املالية‪ ،‬وتقدمي‬ ‫باقة خدمات استشارية متنوعة‪ ،‬وارتفاع أتعاب‬ ‫اإلدارة واألداء اخلاصة بصناديق االستثمار‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫نمو صافى أرباح بلتون ‪ %1218‬خالل ‪ 9‬أشهر‬

‫كتب ‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫للتيسير على املمولني واملسجلني فى إجراء التسويات‬ ‫الالزمة ألرصدتهم وف ًقا ألولويات املستثمر وحتقيق‬ ‫السيولة الالزمة ملزاولة نشاطهم مع دراسة التوسع‬ ‫فى تطبيقها لتشمل العديد من اجلهات اإلدارية فى‬ ‫الدولة مثل مبالغ دعم الصادرات ومديونيات املمول‬ ‫طرف مصلحة الضرائب‪ ،‬ووضع حد أقصى لغرامات‬ ‫التأخير بحيث ال يجاوز ‪ %100‬من أصل الضريبة‬ ‫بغرض إنهاء أكبر قدر من املنازعات بسبب وجود‬ ‫مديونيات كبيرة عبارة عن فوائد تأخير‪.‬‬ ‫وأوضح أنه ستتم إتاحة الفرصة للممولني الذين‬ ‫تعذر عليهم تقديــم اإلقــــــــرارات الضريبيـــة فى‬ ‫املواعيد القانونية من عام ‪ 2020‬حتى عام ‪2023‬‬

‫مليار دوالر عجز امليزان‬ ‫التجارى فى مصر خالل‬ ‫سبتمبر املاضى‬ ‫(جهاز اإلحصاء)‬

‫‪%25‬‬

‫بتقدميها خــال مــدة زمنية محددة دون التعرض‬ ‫للعقوبات املقررة قانونا‪ ،‬والتى تعد مبثابة فرصة‬ ‫لتصحيح األوضاع واالمتثال الطوعى ألحكام القوانني‬ ‫الضريبية‪ ،‬وأيضا إتاحة إمكانية للممولني بتقدمي‬ ‫إقــرارات ضريبية معدلة عن عام ‪ 2020‬حتى عام‬ ‫‪ 2023‬فى حالة وجود سهو أو خطأ أو إغفال بيانات‬ ‫لم يتم إدراجها فى اإلقــرار األصلى دون التعرض‬ ‫للجزاءات املقررة قانونا‪.‬‬ ‫وفيما يخص املشروعات املتوسطة والصغيرة‬ ‫ومتناهية الصغر أكــد الدكتور «السيد صقر» أنه‬ ‫دعما لالستثمار واملستثمرين مت رفع رقم األعمال‬ ‫اخلاص بهم من ‪ ١٠‬ماليني إلى ‪ ١٥‬مليونا‪ ،‬ووضع‬ ‫نسب ضريبية بسيطة عليهم كشرائح حسب ما جاء‬ ‫بهدف عمل معاملة ضريبية مبسطة‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫محاسبة هذه الشركات بنفس النظام ملدة خمس‬ ‫سنوات متتالية‪.‬‬ ‫قال‪ :‬سيتم إطالق بوابة إلكترونية متطورة لشكاوى‬ ‫املمولني تكون تابعة لرئيس مصلحة الضرائب‪ ،‬مع‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫االلتزام الكامل بالتعامل السريع معها‪،‬‬ ‫زيادة تفعيل الدور اخلاص بوحدة دعم املستثمرين‪،‬‬ ‫وذلك باإلضافة إلى وحدة الرأى املسبق والتى منحها‬ ‫القانون صالحية إصدار قــرارات ملزمة للمصلحة‬ ‫بــشــأن مــوقــف املــعــامــات الــتــى يــرغــب املــمــولــون‬ ‫واملسجلون فى إمتامها ولها آثار ضريبية مستقبلية‪.‬‬ ‫أعــرب املهندس فتح اهلل فــوزى‪ ،‬رئيس اجلمعية‬ ‫املصرية اللبنانية لرجال األعمال‪ ،‬عن تطلعه حلل‬ ‫العديد من العقبات والتحديات التى تواجه مجتمع‬ ‫األعمال‪ ،‬وذلك من خالل حزمة التسهيالت الضريبية‬ ‫التى أطلقتها مصلحة الــضــرائــب‪ ،‬مــؤك ـدًا حرص‬ ‫أعضاء اجلمعية على التعرف على آليات تنفيذ‬ ‫حزمة التسهيالت الضريبية وأهم التسهيالت املقدمة‬ ‫للقطاع اخلــاص‪ ،‬والتى تهدف لدعم االستثمارات‬ ‫وتوفير بيئة عمل محفزة على النمو االقتصادى‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫«شباب تنمية المشروعات»‬ ‫يشاركون فى معرض دولى بالصين‬

‫جانب من اجلناح املصرى فى املعرض الدولى بالصني‬

‫‪«9‬رحمى»‪ :‬تعزيز الصادرات وفتح أسواق عالمية جديدة‬

‫كتبت ‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫أكــد باسل رحمى‪ ،‬الرئيس التنفيذى جلهاز‬ ‫تنمية املشروعات‪ ،‬حرص اجلهاز على فتح آفاق‬ ‫تسويقية جديدة للمشروعات املتوسطة والصغيرة‬ ‫فى األسواق العاملية ما يساعدها على رفع حجم‬ ‫املبيعات اخلارجى وزيادة التعاقدات فى التصدير‪،‬‬ ‫األمر الذى ميكنها من التطور والنمو واملساهمة‬ ‫الف ّعالة فى االقتصاد الوطنى باإلضافة إلى أهمية‬ ‫مشاركة عمالء اجلهاز من أصحاب املشروعات‬ ‫املتوسطة والصغيرة فى املعارض الدولية لدعم‬ ‫العالقات االقتصادية والتبادل التجارى البينى‬ ‫وفــتــح تــلــك األســــواق لــلــمــشــروعــات املتوسطة‬ ‫والصغيرة املصرية‪.‬‬ ‫جاءت تصريحات رحمى ‪ -‬أمس ‪ -‬مبناسبة‬ ‫مشاركة اجلهاز فى الدورة ‪ 19‬للمعرض الدولى‬ ‫للمشروعات الصغيرة ‪ CISMEF‬مبدينة جوانزو‬ ‫الصينية والذى أنهى أعماله أمس األول‪.‬‬ ‫أوضــح رحمى أن جهاز تنمية املشروعات‬ ‫يعمل على تقدمي وإتــاحــة باقة متكاملة من‬ ‫الــدعــم التمويلى والفنى والتسويقى جلميع‬ ‫أصحاب املشروعات املتوسطة والصغيرة فى‬ ‫مصر‪ ،‬تنفيذا لتوجيهات الــدكــتــور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الوزراء ورئيس مجلس‬ ‫إدارة اجلــهــاز‪ ،‬للنهوض بقطاع املــشــروعــات‬ ‫الصغيرة والعمل على تسويق منتجات أصحاب‬ ‫املشروعات فى الداخل واخلارج‪.‬‬ ‫أكد رئيس جهاز تنمية املشروعات أن مشاركة‬ ‫أصحاب املشروعات فى أكبر املعارض الدولية‬ ‫تساهم بشكل مباشر فى استراتيجية احلكومة‬ ‫املتعلقة بتنمية ال ــص ــادرات املــصــريــة خاصة‬ ‫نحو األســواق العاملية‪ ،‬بجانب العمل على دعم‬ ‫العالقات االقتصادية والتجارية مع كافة الدول‪،‬‬ ‫خاصة الدول اآلسيوية وتعزيز التبادل التجارى‬

‫البينى والتكامل االقتصادى‪.‬‬ ‫قال إن اجلهاز يحرص على تعزيز مختلف سبل‬ ‫التعاون مع املؤسسات واجلهات التنموية بالدول‬ ‫اآلسيوية واإلفريقية بهدف فتح قنوات تصديرية‬ ‫جديدة ألصحاب املشروعات وتسويق منتجات‬ ‫املشروعات الصغيرة املصرية فى اخلارج‪ ،‬وعقد‬ ‫الصفقات وإبــرام التعاقدات تشجيعاً ألصحاب‬ ‫املــشــروعــات الصغيرة على تطوير منتجاتهم‬ ‫مبــا يــتــاءم مــع متطلبات األسـ ــواق اخلارجية‬ ‫ومساعدتهم فى معرفة احتياجات هذه األسواق‬ ‫واحلصول على فرص للتصدير والتعاقد وفتح‬ ‫منافذ تسويق مستمرة بدال من االعتماد على‬ ‫السوق الداخلية فقط‪.‬‬ ‫يشار إلى أن جهاز تنمية املشروعات شارك‬ ‫فى الــدورة ‪ 19‬للمعرض الدولى للمشروعات‬ ‫الصغيرة ‪ CISMEF‬مبدينة جوانزو – الصني‬ ‫خ ــال الــفــتــرة مــن ‪ 18 -15‬نــوفــمــبــر ‪2024‬‬ ‫مبقاطعة جــوانــدوجن بعشرات املنتجات التى‬ ‫القت إقباال وإشــادة من زائرى املعرض‪ ،‬حيث‬ ‫عرضوا منتجات متنوعة‪ ،‬منها منتجات عسل‬ ‫النحل ومشتقاته وزي ــت الــزيــتــون والنباتات‬ ‫الطبية والعطرية والزيوت واألعشاب الطبية‬ ‫واملستلزمات الطبية وأجهزة املطبخ الكهربائية‬ ‫واللوحات الفنية‪ .‬وقد أقيم املعرض حتت رعاية‬ ‫وزارة الصناعة وتكنولوجيا املعلومات الصينية‬ ‫ووزارة تنظيم األســــواق الصينية وحكومة‬ ‫مقاطعة جواندوجن الصينية مبشاركة عدد كبير‬ ‫من الشركات الصينية باإلضافة إلى العديد من‬ ‫الشركات األجنبية من مختلف الدول‪.‬‬ ‫وافتتح جناح اجلهاز باملعرض الوزير املفوض‬ ‫أحــمــد زك ــى‪ ،‬رئــيــس مكتب التمثيل التجارى‬ ‫فــى بكني‪ ،‬وأحــمــد ص ــاح‪ ،‬ممثل جهاز تنمية‬ ‫املشروعات املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‪.‬‬

‫معدل التراجع فى إنتاج‬ ‫الغاز من احلقول املصرية‬ ‫خالل آخر عامني‬ ‫(وزير البترول)‬

‫مزاد علنى لبيع سيارات لجمارك السويس والسخنة واإلسكندرية‬ ‫‪9‬تأجيل بيع لوطات تابعة لجمارك مطار القاهرة تشمل تليفونات محمولة وسماعات وساعات ذكية‬

‫كتب– محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫نظمت مصلحة اجلــمــارك ‪ -‬أمــس ‪ -‬جلسة‬ ‫مــزاد لبيع سيارات جمارك السويس والسخنة‪،‬‬ ‫وكذلك بيع بضائع متنوعة جلمارك العني السخنة‬ ‫واإلسكندرية للبيع فى مزاد علنى‪ ،‬بينما مت تأجيل‬ ‫بيع الــلــوطــات التابعة جلــمــارك مــطــار القاهرة‬ ‫ومشمولها تليفونات محمول وسماعات وساعات‬ ‫ذكية وخالفه إلى موعد آخر يحدد الحقا‪ ،‬حسب‬ ‫بيان للمصلحة‪.‬‬ ‫وكانت الهيئة العامة للخدمات احلكومية التابعة‬ ‫لــوزارة املالية قد طرحت فى وقت سابق كراسة‬ ‫شروط املزاد للمواطنني الراغبني فى دخول جلسة‬ ‫املزاد بسعر ‪ ٤٠٠‬جنيه‪.‬‬ ‫وتضمن املــزاد بضائع متنوعة جلمارك العني‬ ‫السخنة‪ ،‬واإلسكندرية‪ ،‬وسيارات مالكى‪ ،‬ماركات‬ ‫دايهاتسو‪ ،‬وهاتشباك‪ ،‬وهيوندا ‪ - i10‬تويوتا كوروال‬ ‫ فورد موستاجن ‪ BMW -‬ميتسوبيشى النسر ‪-‬‬‫جيلى اميجراندر ‪ -‬كيا سيراتو ‪ -‬رينو داستر‪،‬‬ ‫كما ضم سيارات نقل مان براد‪ ،‬فولفو نقل قاطرة‬ ‫باملقطوره‪ ،‬سكانيا نقل باملقطورة‪.‬‬ ‫وتتضمن تعليمات الدخول فى املزاد تقدمي بطاقة‬ ‫الرقم القومى لألفراد العاديني على أن تكون سارية‬ ‫ويتم تقدمي البطاقة الضريبية شرط دخول املزاد‬ ‫للخاضعني لها (التجار) ويحق للمشترك فى املزاد‬ ‫خالل عملية املعاينة اصطحاب أشخاص آخرين‬ ‫لديهم خبرة فى معاينة السيارات‪.‬‬

‫جانب من السيارات املعروضة للبيع فى املزاد العلنى‬

‫ويــتــم البيع وفــقــا ألحــكــام الــقــانــون رقــم ‪182‬‬ ‫لسنة ‪ 2018‬بشأن تنظيم التعاقدات التى تبرمها‬ ‫اجلــهــات الــعــامــة والئــحــتــه التنفيذية الــصــادرة‬ ‫بالقرار ‪ 692‬لسنة ‪ ،2019‬وطبقا للترتيب الوارد‬ ‫بكراسة الــشــروط وش ــراء كــراســة امل ــزاد شرط‬ ‫لدخول املــزاد‪ ،‬ويباع كل لــوط على حــدة وبــدون‬

‫عمولة‪ ،‬وعلى من يرغب فى االشتراك فى املزاد‬ ‫شراء كراسة الشروط وسداد مبلغ تأمني دخول‬ ‫املـــزاد بقيمة ‪ 10‬آالف جنيه بخزينة جمرك‬ ‫سيارات مبطار القاهرة كتأمني مؤقت بخزينة‬ ‫اجلمارك أو أثناء املزاد وال يرد التأمني املؤقت إال‬ ‫بعد انتهاء اجللسة‪.‬‬

‫وفى حالة عدم رسو أى لوط من السيارات على‬ ‫املشترك فى املزاد يتم استرداد التأمني‪ ،‬كما يتم‬ ‫خصم التأمني من سعر السيارة فى حالة رسو‬ ‫اللوط على املشترك‪.‬‬ ‫وعلى كل مشتر يرغب فى شراء أكثر من لوط‬ ‫دفع وصل تأمني قبل البدء فى التزايد فى اللوط‬ ‫الثانى ويتم وضع وصل تأمني لكل لوط على حدة‪.‬‬ ‫ويجب على كل مـن يرسو عليه املزاد سداد مبلغ‬ ‫‪ %30‬مـن ثمـن الصفقة مبجرد رسو املــزاد وفـى‬ ‫حالة عدم السداد فى نفس اليوم يكون التأمني‬ ‫املؤقت من حق اجلهة اإلداريــة‪ ،‬ويتم سداد مقدم‬ ‫الثمن نــقـدًا بخزينة الهيئة أو بــإحــدى الوسائل‬ ‫اإللكترونية طبقا للمادة ‪ ٢١‬من قانون ‪ ١٨٢‬لسنة‬ ‫‪ ٢٠١٨‬والئحته التنفيذية‪.‬‬ ‫ويتم حتصيل نسبة الـــ ‪ %٧٠‬باقى مبلغ املــزاد‬ ‫خالل ‪ ١٥‬يوما من اليوم التالى لرسو املزاد‪ ،‬ومن‬ ‫خالل البنوك املعتمدة (األهلى‪ /‬مصر‪ /‬القاهرة)‪،‬‬ ‫وذلك مبا يتجاوز مبلغ خمسة آالف جنيه ال غير‪،‬‬ ‫حيث مت صــدور القرار ال ــوزارى رقــم ‪ ٧٦٠‬لسنة‬ ‫‪ ٢٠١٨‬والــقــرار رقــم ‪ ٣١٢‬لسنة ‪ ٢٠١٩‬والكتاب‬ ‫الــــدورى رق ــم ‪ ٤٧‬لسنة ‪ ٢٠١٩‬ســـداد حتصيل‬ ‫املستحقات احلكومية واملديريات املالية وحسابات‬ ‫احلكومة تعديل على أحكام القرار الــوزارى ‪٢٩٩‬‬ ‫لسنة ‪ ٢٠١٨‬بشأن حتصيل املستحقات احلكومية‬ ‫والضريبية واجلمركية من خالل منظومة الدفع‬ ‫والتحصيل اإللكترونى‪.‬‬

‫«التخطيط القومى» يشارك فى إطالق مشروع «ديونيسوس»‬ ‫و«العربى»‪ :‬خطوة نحو مستقبل مستدام لمنطقة البحر المتوسط‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫شـــارك معهد التخطيط الــقــومــى فــى إطــاق‬ ‫مشروع ديونيسوس ‪ DIONYSUS‬لتطوير حلول‬ ‫قائمة على أنظمة التكيف التشغيلى ملترابطة الغذاء‬ ‫واملياه والطاقة والبيئة فى منطقة البحر املتوسط‪،‬‬ ‫وذلك بتمويل من برنامج (‪ )PRIMA‬وبرنامج البحث‬ ‫واالبتكار (‪ )H2020‬التابع لالحتاد األوروبى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى ‪ 13‬شريكا من دول فرنسا وأملانيا واليونان واملغرب‬ ‫واجلزائر وإيطاليا وتونس وتركيا‪.‬‬ ‫ويأتى املشروع حسب بيان ‪ -‬أمــس ‪ -‬استجابة‬ ‫للتحديات التى شكلتها التغيرات املناخية والزيادة‬ ‫السكانية‪ ،‬التى أسفرت عن أزمة متزايدة فى املوارد‬ ‫املائية فى منطقة البحر املتوسط‪ ،‬وهو ما يستدعى‬

‫احلــاجــة إل ــى حــلــول متكاملة ومــســتــدامــة تضمن‬ ‫االستخدام األمثل للمياه والطاقة والــغــذاء‪ ،‬وتعزز‬ ‫االنتقال إلى االقتصاد األخضر من خالل مبادرات‬ ‫محلية وإقليمية‪ ،‬مبشاركة أصحاب املصلحة املحليني‬ ‫والدوليني‪.‬‬ ‫أعرب الدكتور أشرف العربى‪ ،‬رئيس املعهد‪ ،‬عن‬ ‫سعادته إلطالق مشروع ديونيسوس ‪DIONYSUS‬‬ ‫باعتباره خطوة محورية نحو مستقبل مستدام ملنطقة‬ ‫البحر األبيض املتوسط تعتمد على االبتكار والتعاون‬ ‫الدولى فى مجابهة حتديات املوارد الطبيعية‪ ،‬وتطوير‬ ‫استراتيجيات طويلة األمد لدعم التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫أشـ ــار الــعــربــى إل ــى دور مــشــروع ديــونــيــســوس‬ ‫‪ DIONYSUS‬فى دعم املجتمعات املحلية لتطوير‬

‫وتنفيذ حلول مستدامة فى املناطق الزراعية ومواجهة‬ ‫نقص املوارد‪ ،‬إلى جانب تعزيز احلوار والتعاون عن‬ ‫طريق تشكيل جلان عمل متعددة القطاعات لتعزيز‬ ‫الشراكات بني أصحاب املصالح‪ ،‬وكذلك تطوير أدوات‬ ‫رقمية عبر إطالق منصة إلكترونية ‪DIONYSUS-‬‬ ‫‪ inov‬لتصميم وتقييم احللول املستدامة‪ ،‬فضال‬ ‫عن نشر وتوسيع النتائج عبر التواصل مع اجلمهور‬ ‫وتوسيع نطاق احللول إلى مواقع إضافية‪.‬‬ ‫أكد الدكتور فادى عبد الراضى‪ ،‬أستاذ االقتصاد‬ ‫الــزراعــى املــســاعــد باملعهد‪ ،‬والــبــاحــث الرئيسى‬ ‫للمشروع‪ ،‬أن مشروع ديونيسوس ‪DIONYSUS‬‬ ‫متسق مــع أهـ ــداف استراتيجية مــصــر للتنمية‬ ‫املستدامة ‪ ،2030‬خاصة فيما يتعلق بالبعدين‬

‫خصوصا فيما يتعلق بالربط‬ ‫االقتصادى والبيئى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املباشر للمزارعني باألسواق املحلية والعاملية وحتقيق‬ ‫األمــن الغذائى ومواك ًبا للتطورات على الساحات‬ ‫املحلية واإلقليمية والدولية والدراسات املنفذة فى‬ ‫الوقت احلالى فى مجال الربط بني الغذاء واملياه‬ ‫والطاقة والبيئة‪.‬‬ ‫أضـــاف عــبــدالــراضــى أن مــشــروع ديونيسوس‬ ‫‪ DIONYSUS‬يشمل أربعة مواقع جتريبية هى دول‬ ‫مصر‪ ،‬اليونان‪ ،‬املــغــرب‪ ،‬وإيطاليا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫ثالثة مواقع تكرار هى دول اجلزائر‪ ،‬تونس‪ ،‬وتركيا‪.‬‬ ‫وستعمل هذه املواقع على تطوير تقنيات مستدامة‬ ‫إلنتاج محاصيل أساسية مثل احلــبــوب‪ ،‬الفواكه‪،‬‬ ‫اخلضروات‪ ،‬القطن‪ ،‬الثروة احليوانية‪ ،‬واألعالف‪.‬‬

‫االتحاد اإلنجليزى يقرر إيقاف «بينتانكور» ‪ 7‬مباريات «أنشيلوتى» يسعى للتغلب على اإلصابات قبل قمة ليفربول‬ ‫أعلن االحتاد اإلجنليزى لكرة القدم بشكل رسمى‪ ،‬فرض‬ ‫عقوبة قاسية على العب وسط توتنهام رودريجو بينتانكور‪،‬‬ ‫بسبب تصريحاته العنصرية جتاه زميله فى الفريق الالعب‬ ‫الكورى اجلنوبى سون هيوجن مني‪.‬‬ ‫وكان بينتانكور قد وجه مزحة عنصرية خالل مقابلة‬ ‫تلفزيونية‪ ،‬حيث قال‪« ،‬احلصول على قميص سون؟ ميكننى‬ ‫أن أحصل على قميص أى من أقــاربــه‪ ،‬كلهم متشابهون‬ ‫هناك فى بلدهم»‪ .‬وأثــارت هذه التصريحات ردود فعل‬ ‫غاضبة‪ ،‬رغم اعتذار الالعب األوروجويانى الدولى فى‬ ‫وقت الحق‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫وقرر االحتاد االجنليزى إيقاف بينتانكور ملدة ‪ 7‬مباريات‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى فرض غرامة مالية قدرها ‪ 100‬ألف جنيه‬ ‫استرلينى‪ ،‬بعد احلادث الذى وقع فى يونيو املاضى‪.‬‬ ‫ولعب بينتانكور دورا مهما مع بوستيكوجلو هذا املوسم‪،‬‬ ‫حيث شارك فى ‪ 10‬من أصل ‪ 11‬مباراة لتوتنهام فى الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز حتى اآلن‪ ،‬وبدأ سبع مباريات فقط‪.‬‬ ‫وكانت املباراة الوحيدة التى غاب عنها األوروجويانى فى‬ ‫الــدورى هذا املوسم هى مواجهة توتنهام على أرضه أمام‬ ‫إيفرتون فى نهاية األســبــوع الثانى‪ ،‬عندما انتصر فريق‬ ‫بوستيكوجلو ‪.0-4‬‬

‫رودريجو بينتانكور‬

‫مالعب‬

‫يعيش اإليطالى كارلو أنشيلوتى‪ ،‬املدير الفنى لفريق ريال‬ ‫مدريد اإلسبانى‪ ،‬فترة صعبة بسبب اإلصابات التى يعانى منها‬ ‫امللكى خالل الفترة األخيرة‪ .‬ويواجه ريال مدريد أزمة كبيرة‬ ‫بشأن الغيابات قبل املواجهات القوية التى تنتظره بعد فترة‬ ‫التوقف الدولى احلالية وأبرزها ليفربول اإلجنليزى املحدد‬ ‫لها ‪ 27‬نوفمبر اجلــارى‪ .‬وذكــرت صحيفة «آس» اإلسبانية‪،‬‬ ‫أن وضع ريال مدريد ال يزال فى مرحلة حرجة حيث يواجه‬ ‫أنشيلوتى ضغط مباريات متالحق‪ .‬وأضافت الصحيفة‪ ،‬أنه‬ ‫على الرغم من استعادة احلارس البلجيكى تيبو كورتوا‪ ،‬إال أن‬ ‫الفريق امللكى لديه ست إصابات (أالبا‪ ،‬كارفاخال‪ ،‬ميليتاو‪،‬‬

‫تشوامينى‪ ،‬رودريجو ولوكاس فاسكيز)‪ .‬وأشارت الصحيفة‬ ‫إلى أن املدرب اإليطالى ميلك ‪ 16‬الع ًبا فقط متاحني ملواجهة‬ ‫ليجانيس بالدورى اإلسبانى وليفربول بدورى أبطال أوروبا‬ ‫خــارج ملعبه‪ .‬وذكــرت تقارير إسبانية مــؤخــرا‪ ،‬أن لوكاس‬ ‫فاسكيز سيغيب عن املالعب ملدة شهر كامل بسبب اإلصابة‪،‬‬ ‫متاحا للمشاركة مع فريق ريال مدريد فى‬ ‫ما يعنى أنه لن يكون ً‬ ‫املباريات القادمة حتى منتصف ديسمبر املقبل‪ .‬وفى املقابل‪،‬‬ ‫فإن رودريجو سيغيب ً‬ ‫أيضا عن الفريق لنفس الفترة تقري ًبا‪،‬‬ ‫على الرغم من أن فترة التعافى لكل العب قد تختلف بنا ًء على‬ ‫استجابته للعالج فى األيام املقبلة‪.‬‬

‫كارلو أنشيلوتى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫«مولر» يتصدر قائمة الالعبين األكثر بقا ًء مع نا ٍد واح ٍد طوال مسيرته‬ ‫‪9‬النجم األلمانى تواجد فى «بايرن ميونخ» أكثر من ‪ 16‬عا ًما‪ ..‬و«نوير» حرس عرين «البافارى» ‪ 13‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‬

‫مولر‬

‫مولر قدم أداء مميزا مع بايرن ميونخ‬

‫«وكاالت»‪:‬‬ ‫الــوالء والبقاء مع األنــديــة فترات عمرية‬ ‫طــويــلــة أصــبــح عملة نـ ــادرة فــى الــدوريــات‬ ‫األوروبــيــة اخلمسة الكبرى «بيج ‪ ،»5‬خالل‬ ‫الفترة األخيرة‪ ،‬إذ ينتقل الالعبون باستمرار‬ ‫من أندية إلى أخرى بح ًثا عن فرص أفضل‬ ‫ومزيد من املــال‪ ،‬لكن تتواجد أعــداد قليلة‬ ‫ج ًدا «معمرة»‪ ،‬ويظلون مع أنديتهم لسنوات‬ ‫عديدة‪.‬‬ ‫تاريخ ًيا‪ ،‬يعد اإليــطــالــى بــاولــو مالدينى‪،‬‬ ‫أسطورة ميالن‪ ،‬وأحــد أعظم املدافعني فى‬ ‫جيله‪ ،‬أكــثــر العــب استمر فــى فــريــق واحــد‬

‫على مــدار ‪ 25‬عا ًما‪ ،‬ونفس األمــر بالنسبة‬ ‫لفرانشيسكو توتى الذى بقى مع روما طوال‬ ‫مسيرته‪ ،‬بينما لعب بول سكولز وريان جيجز‬ ‫فقط مع نادى مانشستر يونايتد اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وســلــط مــوقــع ترانسفير مــاركــت العاملى‬ ‫الضوء على مجموعة من الالعبني باألجيال‬ ‫احلالية ظلوا مع ٍ‬ ‫ناد واحـ ٍـد طوال مسيرتهم‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫ويتصدر توماس مولر‪ ،‬جنم منتخب أملانيا‬ ‫وبايرن ميونخ‪ ،‬اجليل احلالى بني الالعبني‬ ‫الذين قضوا أطول وقت فى تشكيلة الفريق‬ ‫األول لــنـ ٍ‬ ‫ـاد واح ـ ٍـد فــى الــدوريــات األوروبــيــة‬

‫اخلمسة الكبرى‪ ،‬إذ لعب مع البافارى طوال‬ ‫مسيرته‪ ،‬وخــاض معهم ‪ 722‬مباراة فى كل‬ ‫البطوالت منذ عام ‪ 2008‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫كما يــتــســاوى مــع مــولــر فــى نفس الفترة‬ ‫العمرية بالبقاء مع ٍ‬ ‫ناد واحد‪ ،‬الالعب كوكى‪،‬‬ ‫جنم نادى أتلتيكو مدريد اإلسبانى‪ ،‬وكذلك‬ ‫أنتونى لوبيز‪ ،‬جنم ليون الفرنسى‪.‬‬ ‫من ضمن أشهر الالعبني فى اجليل احلالى‪،‬‬ ‫ت ــواجــدًا ســنــوات عــديــدة مــع فــريــق واح ــد‪،‬‬ ‫احلــارس املخضرم مانويل نوير الذى يقضى‬ ‫موسمه الرابع عشر فى بايرن ميونخ‪ ،‬بينما‬ ‫يتواجد ثنائى ال ــدورى اإلجنليزى شيموس‬

‫كوملان وجيمى فاردى ً‬ ‫أيضا فى املراكز العشرة‬ ‫األولى‪ ،‬فى حني يحتل الكرواتى لوكا مودريتش‬ ‫جنم ريال مدريد املركز اخلامس عشر‪.‬‬ ‫تأتى قائمة الالعبني األكثر عم ًرا مع ناد‬ ‫واحــد فى الدوريات األوروبية الكبرى «بيج‬ ‫‪ »5‬بني جنوم اجليل احلالى‪ ،‬كالتالى‪ :‬توماس‬ ‫مولر– بايرن ميونخ– ‪ 16‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪،‬‬ ‫أنتونى لوبيز– ليون– ‪ 16‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪،‬‬ ‫كوكى– أتلتيكو مدريد– ‪ 16‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪،‬‬ ‫أوسكار دى ماركوس– أتلتيك بلباو– ‪ 15‬عا ًما‬ ‫و‪ 4‬أشهر‪ ،‬إينيجو ليكوى– أتلتيك بلباو– ‪15‬‬ ‫عا ًما و‪ 4‬أشهر‪ ،‬شيموس كوملان– إيفرتون–‬

‫وكيل «نيمار» ينفى شائعات رحيله عن الهالل السعودى‬ ‫‪9‬تقارير برازيلية‪ :‬المحادثات مع والده األسبوع‬ ‫المقبل‪ ..‬ورئيس سانتوس هو من سيجتمع شخص ًيا معه‬ ‫نفى بينى زاهافى‪ ،‬وكيل أعمال الالعب‬ ‫الدولى البرازيلى وجنم الهالل نيمار‪ ،‬وجود‬ ‫أى مفاوضات جارية لرحيل نيمار عن فريقه‬ ‫السعودى‪.‬‬ ‫وقــال وكيل أعمال نيمار‪« :‬ال توجد أى‬ ‫مفاوضات جارية بشأن رحيل نيمار عن‬ ‫الــهــال‪ ،‬هــو مرتبط بعقد وسعيد للغاية‬ ‫هناك‪ ،‬أنا ووالد نيمار فقط اللذان ميكننا‬ ‫التحدث عن مستقبل نيمار‪ ،‬ال أعرف من‬ ‫أين أتت الشائعات األخيرة»‪.‬‬ ‫ويــدور فى البرازيل كثير من الشائعات‬ ‫واألخبار التى ربطت نيمار بعدد من األندية‬ ‫البرازيلية؛ أبرزها نــادى السابق سانتوس‬ ‫الذى َ‬ ‫ضمِ ن الصعود إلى الدورى البرازيلى‬ ‫املمتاز‪ ،‬بعد هبوطه‪ ،‬املوسم املاضى‪ ،‬بجانب‬ ‫الــنــادى الــبــرازيــلــى اآلخ ــر بــاملــيــراس املهتم‬ ‫باحلصول على الــاعــب‪ ،‬وفـ ًقــا للصحافة‬

‫الــبــرازيــلــيــة‪ ،‬على الــرغــم مــن نفى رئيسة‬ ‫النادى ذلك‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصادر موقع «جلوبو البرازيلى»‪،‬‬ ‫فإن نادى سانتوس سيجتمع مع والد نيمار‪،‬‬ ‫األسبوع املقبل‪ ،‬فى البرازيل؛ ملناقشة عودة‬ ‫النجم البرازيلى إلى ناديه الذى انطلق منه‪.‬‬ ‫ووفـ ـ ًق ــا لــلــمــصــادر نــفــســهــا‪ ،‬ف ــإن رئــيــس‬ ‫سانتوس هو من سيجتمع شخص ًيا مع والد‬ ‫نيمار ملناقشة احتمالية عودته‪ ،‬واملفاوضات‬ ‫ستعتمد بشكل كبير ج ـ ًدا على احتمالية‬ ‫فسخ نيمار عقده مع الهالل أو ال‪.‬‬ ‫وأشارت املصادر إلى أن فسخ عقد نيمار‬ ‫مع الهالل يُعد شي ًئا صع ًبا ج ًدا على أساس‬ ‫أن عقده كبير مال ًيا وأنه العب تسويقى مهم‬ ‫لنادى الهالل والدورى السعودى‪.‬‬ ‫وأكــدت مصادر موقع «جلوبو» أن نادى‬ ‫سانتوس لــم يقدم أى عــرض رسمى حتى‬

‫اآلن‪ ،‬ولكن سيفعل كل شــىء ممكن جللب‬ ‫نيمار واستعد النادى مال ًيا جللب نيمار من‬ ‫جديد‪.‬‬ ‫وينتهى عقد النجم البرازيلى نيمار مع‬ ‫نادى الهالل بنهاية املوسم احلالى‪ ،‬ويقترب‬ ‫من الدخول فى الفترة احلــرة خــال شهر‬ ‫يناير املقبل‪.‬‬ ‫وق ــال عــمــر مــغــربــل‪ ،‬الــرئــيــس التنفيذى‬ ‫لرابطة دورى املحترفني السعودى مع مجلة‬ ‫«فور فور تو» البريطانية حول جتديد عقد‬ ‫نيمار‪« :‬كما هى احلــال مع رونــالــدو‪ ،‬فهو‬ ‫نــقــاش بــن الــنــادى والــاعــب حــول كيفية‬ ‫نظرتهما ملستقبل كل منهما»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬إن وجود نيمار‪ ،‬على الرغم من‬ ‫أنه لم يلعب‪ ،‬يجعل الــدورى يتمتع مبتابعة‬ ‫هائلة على مستوى العالم؛ وهذا يخلق قيمة‬ ‫كبيرة له»‪.‬‬

‫نيمار‬

‫‪ 14‬عــا ًمــا و‪ 5‬أشــهــر‪ ،‬مانويل نــويــر– بايرن‬ ‫ميونخ– ‪ 13‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪ ،‬ستيفان بيل–‬ ‫ماينز– ‪ 12‬عا ًما و‪ 10‬شهور‪ ،‬ماكسيميليان‬ ‫أرنولد– فولفسبورج– ‪ 12‬عا ًما و‪ 10‬شهور‪،‬‬ ‫جيمى فــاردى– ليستر سيتى– ‪ 12‬عا ًما و‪4‬‬ ‫أشــهــر‪ ،‬كريستيان جونتر– فــرايــبــورج– ‪12‬‬ ‫عــا ًمــا و‪ 4‬أشــهــر‪ ،‬أريــتــز إيلوستوندو– ريــال‬ ‫ســوســيــداد– ‪ 12‬عــا ًمــا و‪ 4‬أشــهــر‪ ،‬خوسيه‬ ‫جايا– فالنسيا– ‪ 12‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪ ،‬جويل‬ ‫وارد– كريستال باالس– ‪ 12‬عا ًما و‪ 4‬أشهر‪،‬‬ ‫لــوكــا مــودريــتــش– ري ــال مــدريــد– ‪ 12‬عا ًما‬ ‫وشهرين‪.‬‬

‫كريم بنزيما يقترب من المشاركة مع اتحاد جدة بعد تعافيه من اإلصابة «أوسيمين» يدخل دائرة اهتمامات «مان يونايتد» الصيف المقبل‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن الفرنسى كرمي بنزميا‪ ،‬مهاجم‬ ‫فريق احتاد جدة السعودى‪ ،‬بدأ برنامجه التدريبى متهيدًا‬ ‫لعودته للمشاركة فى التدريبات اجلماعية‪.‬‬ ‫وتعرض بنزميا لإلصابة قبل مواجهة األهلى فى تاسع‬ ‫جــوالت ال ــدورى السعودى‪ ،‬وغــاب على إثرها عن مباراة‬ ‫العروبة ضمن اجلولة العاشرة التى سبقت فترة التوقف‬ ‫الدولية‪ .‬وقالت صحيفة «الرياضية» السعودية إن بنزميا‬ ‫أدى تدريبات اجلرى حول امللعب ضمن برنامجه التأهيلى‬ ‫بعد معاناته من إصابة فى العضلة اخللفية‪.‬‬ ‫وأش ــارت الصحيفة إلــى أن الفريق واصــل حتضيراته‬

‫ملواجهة الفتح من خــال التركيز على اجلــوانــب البدنية‬ ‫والــفــنــيــة‪ ،‬مبــشــاركــة جميع الــاعــبــن باستثناء الدوليني‬ ‫املشاركني مع منتخباتهم‪ ،‬إضافة إلى الفرنسى موسى ديابى‬ ‫وسعد املوسى‪ ،‬اللذين اكتفيا بتمارين انفرادية بعد تعرضهما‬ ‫إلصابات بسيطة فى تدريبات الفريق املاضية‪ ،‬كما تدرب‬ ‫فــواز الصقور انفراد ًيا بسبب تعرضه إلصابة فى عضلة‬ ‫الساق‪ .‬ويستعد احتــاد جــدة‪ ،‬صاحب املركز الثانى بـ‪27‬‬ ‫نقطة‪ ،‬ملواجهة الفتح متذيل الترتيب بـ‪ 5‬نقاط‪ ،‬املقرر لها‬ ‫يوم األحد املقبل‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة الـ‪ 11‬من منافسات‬ ‫الدورى السعودى‪.‬‬

‫كرمي بنزميا‬

‫يواصل نــادى مانشستر يونايتد مساعيه لتعزيز صفوفه‬ ‫الهجومية‪ ،‬حيث يخطط النادى إلرســال مهاجمه الهولندى‬ ‫جوشوا زيركزى إلى نابولى فى صفقة تبادلية من أجل التعاقد‬ ‫مع جنم الفريق اإليطالى فيكتور أوسيمني‪ ،‬مهاجم الفريق‬ ‫واملعار حاليا لصفوف جالطة سراى التركى‪.‬‬ ‫وف ًقا لشبكة «جول العاملية»‪ ،‬يعتزم مانشستر يونايتد التخلص‬ ‫من زيركزى فى فترة االنتقاالت الشتوية املقبلة‪ ،‬بعد ستة أشهر‬ ‫فقط من انضمامه إلى النادى قاد ًما من بولونيا‪ ،‬حيث لم يحقق‬ ‫الالعب الهولندى النجاح املتوقع مع «الشياطني احلمر»‪ ،‬حيث‬ ‫سجل هد ًفا واحدًا فى ‪ 17‬مباراة فقط‪ .‬أشارت الشبكة إلى أن‬

‫مانشستر يونايتد يسعى لتعزيز هجومه بشكل كبير فى يناير‪،‬‬ ‫ومت تسليط الضوء على فيكتور أوسيمني كأحد أبرز األهداف‪،‬‬ ‫ويخطط يونايتد للتعاقد مع املهاجم النيجيرى مقابل مبلغ يقل‬ ‫بكثير عن شرطه اجلزائى الذى يبلغ ‪ 75‬مليون يورو‪ .‬يقترح‬ ‫مانشستر يونايتد تقدمي ‪ 30‬مليون يورو (حوالى ‪ 25‬مليون جنيه‬ ‫استرلينى) نقدًا‪ ،‬باإلضافة إلى إرسال زيركزى إلى نابولى كجزء‬ ‫من الصفقة‪ ،‬ويأمل النادى اإلجنليزى فى إقناع نظيره اإليطالى‬ ‫باملوافقة على العرض‪ .‬قد يشكل راتب أوسيمني عقبة أمام‬ ‫مانشستر يونايتد‪ ،‬حيث يتقاضى املهاجم النيجيرى حال ًيا ‪11‬‬ ‫مليون يورو (‪ 9‬ماليني جنيه استرلينى) سنو ًيا مع نابولى‪.،‬‬

‫فيكتور أوسيمني‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫‪11‬‬

‫«رونالدو» يتفوق على «ميسى» ويسجل أرقا ًما قياسية بالجملة دول ًيا‬ ‫‪ 9‬البرتغالى ينفرد بالرقم القياسى فى عدد االنتصارات دوليًا‪ ..‬ويتصدر قائمة «الهداف التاريخى» مع المنتخبات بـ‪ 135‬هدفًا‬

‫رونالدو يواصل التألق فى الدورى السعودى‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫واصل البرتغالى كريستيانو رونالدو‪ ،‬جنم النصر السعودى‪،‬‬ ‫مسيرة أرقامه القياسية‪ ،‬بعدما سجل هدفني فى فوز منتخب‬ ‫بــاده على ضيفه منتخب بولندا‪ ،‬بخمسة أهــداف مقابل‬ ‫هــدف‪ ،‬فى إطــار مباريات اجلولة اخلامسة من املجموعة‬ ‫األولى باملستوى األول من بطولة دورى األمم األوروبية‪.‬‬ ‫وسجل كريستيانو رونالدو الهدفني الثانى واخلامس فى‬ ‫الفوز الكبير للبرتغال على بولندا‪ ،‬ليعزز صدارته لقائمة‬ ‫هدافى املنتخبات الوطنية عبر التاريخ برصيد ‪ 135‬هد ًفا‪،‬‬ ‫كما رفع رصيده اإلجمالى من األهداف إلى ‪ 910‬أهداف فى‬

‫مسيرته كاملة‪ .‬وحل منتخب البرتغال ضي ًفا ً‬ ‫ثقيل على منتخب‬ ‫كرواتيا‪ ،‬اإلثنني‪ ،‬فى املباراة التى جمعتهما على ملعب «بوجلود»‬ ‫ضمن منافسات اجلولة السادسة من دور املجموعات ببطولة‬ ‫دورى األمم األوروبية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تسجيل‬ ‫ويتصدر كريستيانو رونالدو قائمة الالعبني األكثر‬ ‫لــأهــداف مــع املنتخبات عبر الــتــاريــخ بــا مــنــازع‪ ،‬بحسب‬ ‫مــوقــع «ترانسفير مــاركــت» العاملى املُتخصص فــى أسعار‬ ‫وأرقام وإحصائيات كرة القدم‪ ،‬متفو ًقا على غرميه التقليدى‬ ‫األرجنتينى ليونيل ميسى‪ ،‬جنم إنتر ميامى األمريكى‪ ،‬الذى‬ ‫يتواجد فى املركز الثانى برصيد ‪ 112‬هد ًفا‪.‬‬

‫ويتفوق رونالدو على ميسى بفارق ‪ 23‬هد ًفا‪ ،‬لكن اليزال‬ ‫الصراع مستم ًرا بني الثنائى األسطورى‪ ،‬وإن كانت الكفة متيل‬ ‫إلى النجم البرتغالى خالل املرحلة املقبلة نظ ًرا لفارق السجل‬ ‫التهديفى على املستوى الــدولــى‪ .‬وحصد منتخب البرتغال‬ ‫تذكرة التأهل لربع نهائى دورى األمم األوروبية رسميا‪ ،‬من‬ ‫دون حاجة النتظار نتيجة مباراته فى اجلولة السادسة ملرحلة‬ ‫املجموعات‪.‬‬ ‫رونالدو أول العب يسجل ‪ 7‬أهداف دولية فى سن الـ‪39‬‬ ‫عا ًما‪.‬‬ ‫كما حقق رونالدو‪ ،‬الذى يُكمل ‪ 40‬عا ًما فى ‪ 5‬فبراير ‪،2025‬‬

‫رق ًما قياس ًيا آخر مه ًما فى مباراة بولندا‪ ،‬حيث أصبح أول‬ ‫العب فى سن ‪ 39‬عا ًما يسجل ‪ 7‬أهداف دولية مع منتخب‬ ‫بالده‪ .‬ميلك رونالدو ‪ 5‬أهداف فى مرحلة املجموعات ببطولة‬ ‫دورى األمم األوروبــيــة احلالية‪ ،‬سجلها فى شباك كرواتيا‬ ‫وأسكتلندا وبولندا فى اجلــوالت الثالث األول ــى‪ ،‬ثم سجل‬ ‫هدفني فى بولندا باجلولة اخلامسة‪.‬‬ ‫وانفرد كريستيانو رونالدو بالرقم القياسى لعدد االنتصارات‬ ‫الدولية برصيد ‪ 132‬فوزًا مع منتخب البرتغال متقد ًما على‬ ‫زميله السابق فى ريال مدريد سيرجيو راموس‪ ،‬العب منتخب‬ ‫إسبانيا السابق برصيد ‪ 131‬فوزًا‪.‬‬

‫«ديشامب»‪ :‬أرفع القبعات لالعبى فرنسا‬ ‫فعالين للغاية فى الكرات الثابتة‬ ‫‪ 9‬تحقيق الفوز فى آخر مباراة مع إيطاليا أمر رائع‪ ..‬وكنا ّ‬

‫أعرب ديديه ديشامب‪ ،‬املدير الفنى للمنتخب‬ ‫الفرنسى لكرة القدم‪ ،‬عن سعادته بالفوز الذى‬ ‫حققته فرنسا على املنتخب اإليطالى فى اجلولة‬ ‫األخــيــرة من املجموعة الثانية باملستوى األول‬ ‫ببطولة دورى أمم أوروبا لكرة القدم‪.‬‬ ‫وثـ ــأر املــنــتــخــب الــفــرنــســى م ــن هــزميــتــه فى‬ ‫مباراة الدور األول ‪ ،3 - 1‬وتغلب على املنتخب‬ ‫اإليطالى بالنتيجة ذاتها‪ ،‬األحد املاضى‪ ،‬ليتصدر‬ ‫املجموعة‪ .‬أدريان رابيو وضع الديوك الفرنسية‬ ‫فى املقدمة مبك ًرا فى الدقيقة الثانية من عمر‬ ‫اللقاء بتمريرة حريرية من لوكاس دين‪ ،‬قبل أن‬ ‫يعزز فيكاريو حــارس مرمى األت ــزورى النتيجة‬ ‫لفرنسا باخلطأ فى مرماه فى الدقيقة ‪ 33‬من‬ ‫عمر الشوط األول‪.‬‬ ‫رد األزرق اإليــطــالــى جــاء بعد دقيقتني فى‬

‫الدقيقة ‪ 35‬عن طريق أندريا كامبياسو مستغال‬ ‫متريرة فدريكو دى ماركو‪ ،‬لكن فى الشوط الثانى‬ ‫عاد رابيو ووضع الهدف الثالث فى شباك إيطاليا‬ ‫فى الدقيقة ‪ 59‬من املباراة‪.‬‬ ‫بذلك الفوز رفع فرنسا رصيده من النقاط إلى‬ ‫‪ 13‬محتال صدارة جدول ترتيب مجموعة دورى‬ ‫األمم األوروبية‪ ،‬فيما جتمد رصيد األتزورى عند‬ ‫ذات الرصيد فى املركز الثانى‪.‬‬ ‫وقــال ديشامب فى تصريحات نشرها املوقع‬ ‫الرسمى لــاحتــاد الفرنسى لكرة الــقــدم‪« :‬من‬ ‫الــرائــع دائـ ًمــا أن تــفــوز‪ .‬كنا ف ّعالني للغاية فى‬ ‫الكرات الثابتة خالل املباراة‪ ،‬ألنه مت تنفيذها‬ ‫بشكل جيد من قبل لوكاس دينييه»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬مع مجموعة من الالعبني الشباب‪،‬‬ ‫كنا بحاجة إلى التجديد‪ ،‬لذلك متسكت بفكرتى‬

‫األولى‪ :‬أردت رؤية أكبر عدد ممكن من الالعبني»‪.‬‬ ‫وأك ــد‪« :‬أم ــام منتخب إيطالى مفعم بالثقة‪،‬‬ ‫احلضور إلى هنا وحتقيق الفوز هو بالفعل أمر‬ ‫جيد للغاية‪ .‬طلبت منهم أن يؤمنوا حتى النهاية‬ ‫بأن تصدر املجموعة أمر ممكن‪ .‬أرفع القبعات‬ ‫لهم»‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬أنا فى قلب ما يحدث فى غرفة خلع‬ ‫املالبس مع خيارات مختلفة؛ ألننى مقتنع بأن‬ ‫هذا هو الوقت املناسب للتغيير‪ .‬لدى كثير من‬ ‫الطاقة‪ ،‬ولدى هدوئى وطمأنينتى‪ .‬أنا على علم‬ ‫باملطالب‪ ،‬لكن اللوم كان على الالعبني ملدة ‪10‬‬ ‫سنوات‪ ،‬ورمبا كان ً‬ ‫على ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫قليل َّ‬ ‫وتابع‪« :‬نحن فى املقدمة‪ ،‬لكن ال ميكننا الفوز‬ ‫بكل مباراة‪ .‬نعم‪ ،‬كان عا ًما معق ًدا‪ ،‬وحتقيق الفوز‬ ‫فى آخر مباراة به هنا فى إيطاليا أمر رائع»‪.‬‬

‫ديشامب مع جريزمان ومبابى‬

‫ً‬ ‫تسجيل مع منتخبات بالدهم‪،‬‬ ‫تأتى قائمة الالعبني األكثر‬ ‫كالتالى‪ :‬البرتغالى كريستيانو رونالدو‪ 135 -‬هد ًفا‪217 -‬‬ ‫مباراة‪ ،‬األرجنتينى ليونيل ميسى‪ 112 -‬هد ًفا‪ 190 -‬مباراة‪،‬‬ ‫اإليرانى على دائى‪ 109 -‬أهداف‪ 148 -‬مباراة‪ ،‬الهندى سونيل‬ ‫شيترى ‪ 94‬هد ًفا‪ 151 -‬مباراة‪ ،‬املاليزى مختار داهارى‪89 -‬‬ ‫هد ًفا‪ 131 -‬مباراة‪ ،‬اإلماراتى على مبخوت‪ 85 -‬هد ًفا‪111 -‬‬ ‫مباراة‪ ،‬البلجيكى روميلو لوكاكو‪ 85 -‬هد ًفا‪ 119 -‬مباراة‪،‬‬ ‫املجرى فيرينتس بوشكاش‪ 84 -‬هد ًفا‪ 85 -‬مباراة‪ ،‬البولندى‬ ‫روبــرت ليفاندوفسكى‪ 84 -‬هــد ًفــا‪ 156 -‬مــبــاراة‪ ،‬الزامبى‬ ‫جودفرى تشيتالو‪ 79 -‬هد ًفا‪ 91 -‬مباراة‪.‬‬

‫«جبنة» يعترض على استبعاده من قائمة االتحاد السكندرى أمام األهلى‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪10‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫فاسيليو‬

‫يختتم الفريق الــكــروى األول بــنــادى االحتــاد‬ ‫السكندرى استعداداته ملواجهه األهلى فى اجلولة‬ ‫الثالثة بالدورى املمتاز املقرر لها يوم اجلمعة‬ ‫املقبل‪ ،‬ويتوجه الــيــوم ‪ -‬األربــعــاء‪ -‬إلى‬ ‫القاهرة للمبيت بأحد الفنادق استعدادا‬ ‫للمباراة‪ ،‬وكان فريق االحتاد السكندرى‬ ‫قد خــاض جتربة وديــة مفيدة أمام‬

‫سموحة‪ ،‬انتهت بتعادل الفريقني بنتيجة ‪ .1-1‬كان‬ ‫اجلهاز الفنى لالحتاد بقياده القبرصى بابا فاسيليو‬ ‫قد اتخذ قرارا تربويا باستبعاد الالعب عبدالرحمن‬ ‫خالد جبنة من مواجهة األهلى مع توقيع غرامة مالية‬ ‫قدرها ‪ 100‬ألف جنيه على الالعب فى أعقاب مباراة‬ ‫الفريق الودية األخيرة أمام سموحة بعد التصرفات‬ ‫التى قام بها الالعب عقب استبداله خالل اللقاء‪،‬‬ ‫وذلك بالتشاور مع إمام محمدين‪ ،‬رئيس قطاع الكرة‬

‫بالنادى وحتى ال ينفرط عقد الفريق‪ .‬يأتى هذا فى‬ ‫الوقت الذى اعترض فيه عبدالرحمن «جبنة» على‬ ‫القرار الــذى اتخذه اجلهاز الفنى وإمــام محمدين‬ ‫بحقه‪ ،‬وشدد «جبنة»‪ ،‬خالل جلسته مع املقربني منه‬ ‫بالفريق‪ ،‬على أنه سيقوم بتصعيد األزمة إلى مجلس‬ ‫اإلدارة فى حالة عــدم تراجع إمــام محمدين عن‬ ‫الغرامة املالية التى وقعها‪ ،‬الفتا إلى أنه لم يخطئ فى‬ ‫حق أحد حتى تتم معاقبته بهذه الطريقة‪ .‬من جانبه‬

‫أكد إمام محمدين أن مجلس اإلدارة قام اليوم بصرف‬ ‫القسط الثانى من مستحقات الالعبني عن املوسم‬ ‫احلالى‪ ،‬حتفيزا لهم بعد األداء اجليد وحصد العالمة‬ ‫الكاملة فى أول جولتني بالدورى‪ ،‬وشدد «محمدين»‬ ‫على أن مجلس اإلدارة برئاسة محمد مصيلحى يقوم‬ ‫بتوفير كافة االحتياجات للجهاز الفنى والالعبني‬ ‫من أجل مواصلة العروض القوية التى بدأها الفريق‬ ‫السكندرى خالل املوسم اجلارى‪.‬‬

‫«مرموش» يستقر على الرحيل من «آينتراخت» فى يناير‬ ‫‪9‬حسام حسن يطلب إقامة معسكر للمنتخب بداية العام المقبل‪ ..‬وتونس تحسم مصير «ميكالى» مع منتخب الشباب‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫املنتخب الوطني خالل تدريباته فى املعسكر األخير‬

‫كتب ‪ -‬إسالم صادق ووائل عباس‪:‬‬

‫استقر عمر مرموش‪ ،‬جنم املنتخب الوطنى‬ ‫لــكــرة الــقــدم‪ ،‬املــحــتــرف بــنــادى آينتراخت‬ ‫فرانكفورت األملانى‪ ،‬على الرحيل عن ناديه‬ ‫األملانى خالل فترة االنتقاالت الشتوية فى‬ ‫يناير املقبل بعدما تلقى النجم املصرى أكثر‬ ‫من عرض أوروبــى عقب تألقه الالفت مع‬ ‫ناديه فى الدورى األملانى‪.‬‬ ‫وينافس «مرموش» بقوة على لقب هداف‬ ‫الـ ــدورى األملــانــى فــى منافسة شــرســة مع‬ ‫روى كــن‪ ،‬إذ سجل كـ ٌّـل منهما ‪ 11‬هد ًفا‬ ‫فى «البوندزليجا»‪ ،‬كما شــارك «مرموش»‬ ‫فــى ‪ 14‬مــبــاراة كــأســاســى مــع فــريــقــه فى‬ ‫جميع املسابقات‪ ،‬ساهم بشكل مباشر فى‬ ‫‪ 24‬هد ًفا‪ ،‬وبصرف النظر عن كونه هدا ًفا‬ ‫حاس ًما فهو ً‬ ‫أيضا متخصص فى الكرات‬ ‫الثابتة‪ ،‬حيث جنح «مرموش» فى ه ِّز الشباك‬

‫من ركالت حرة مباشرة فى آخر ‪ 3‬مباريات‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن «مــرمــوش»‬ ‫أخطر عــد ًدا من املقربني منه فى معسكر‬ ‫املنتخب الوطنى برحيله عن النادى األملانى‬ ‫خــال فترة االنتقاالت الشتوية فى حالة‬ ‫إمتام املفاوضات مع األندية األوروبية التى‬ ‫ترغب فــى التعاقد معه‪ ،‬ويــأتــى ليفربول‬ ‫اإلجنليزى على رأس األنــديــة التى تسعى‬ ‫للظفر بتوقيع الفرعون املصرى بعد تألقه‬ ‫الالفت فى الدورى األملانى‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصدر فى املنتخب الوطنى فإن‬ ‫«م ــرم ــوش» ق ــال بــاحلــرف ال ــواح ــد ألحــد‬ ‫املقربني منه‪« :‬أنــا مش هلعب فى الــدورى‬ ‫األوروبى تانى»‪ ،‬وهى البطولة التى يشارك‬ ‫فــيــهــا آيــنــتــراخــت األمل ــان ــى خ ــال املــوســم‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫وأكد املصدر أن «مرموش» سيرحل عن‬

‫نــاديــه األملــانــى فــى يناير املقبل أو بنهاية‬ ‫املوسم اجلــارى على أقصى تقدير حسب‬ ‫إمتــام املفاوضات مع الــنــادى الــذى يرغب‬ ‫فــى التعاقد مــعــه‪ ،‬وعــلــى رأســهــا ليفربول‬ ‫وبرشلونة وبايرن ميونخ‪ ،‬مؤكدًا أن النجم‬ ‫املصرى لديه رغبة فى تكرار اإلجنازات التى‬ ‫حققها محمد صالح مع ليفربول اإلجنليزى‪،‬‬ ‫خصوصا أنه اليزال يبلغ من العمر ‪ 25‬عا ًما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬طلب حسام حسن‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للمنتخب الوطنى لكرة القدم‪ ،‬عقد‬ ‫جلسة مع هانى أبوريدة‪ ،‬رئيس احتاد الكرة‬ ‫الــذى سيتولى املهمة بشكل رسمى عقب‬ ‫انعقاد اجلمعية العمومية يوم ‪ 10‬ديسمبر‬ ‫املقبل العتماد فوزه بالتزكية بقيادة اجلبالية‬ ‫ملدة أربع سنوات مقبلة‪.‬‬ ‫وي ــرغ ــب حــســام حــســن‪ ،‬امل ــدي ــر الفنى‬ ‫للمنتخب الوطنى لكرة الــقــدم‪ ،‬فى إقامة‬

‫معسكر للفراعنة خالل يناير املقبل بخوض‬ ‫مباراة ودية مع أحد املنتخبات اإلفريقية من‬ ‫التصنيف األول‪ ،‬وخــاض املنتخب الوطنى‬ ‫آخــر مواجهة لــه أمــس أم ــام بتسوانا فى‬ ‫اجلولة األخيرة بالتصفيات املؤهلة لبطولة‬ ‫أمم إفريقيا املقرر إقامتها فى املغرب ‪.2025‬‬ ‫ووفـ ًقــا ملصدر باجلهاز الفنى للمنتخب‬ ‫الوطنى‪ -‬رفض ذكر اسمه‪ -‬فإن حسام حسن‬ ‫ال ميانع فى مواجهة غانا ونيجيريا وكوت‬ ‫ديــفــوار ود ًيــا أو أى منتخب من املنتخبات‬ ‫األوروبية حتى يعتاد الالعبون على املواجهات‬ ‫خصوصا أن الفريق لم يواجه منتخ ًبا‬ ‫القوية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من منتخبات التصنيف األول‪.‬‬ ‫وأكد املصدر أن حسام حسن يرغب فى‬ ‫التجمع مع الالعبني خالل شهر يناير املقبل‬ ‫حتى ال يكون هناك فــارق زمنى كبير فى‬ ‫إقامة املعسكر الرسمى املقبل املزمع إقامته‬

‫يوم ‪ 14‬مارس املقبل ملواجهة منتخبى إثيوبيا‬ ‫يوم ‪ ،17‬وسيراليون يوم ‪ 26‬فى التصفيات‬ ‫املؤهلة ملونديال ‪ .2026‬على صعيد مختلف‪،‬‬ ‫حتسم مواجهة املنتخب الوطنى للشباب‬ ‫مواليد ‪ 2005‬أمــام نظيره التونسى فى‬ ‫التصفيات املؤهلة لبطولة أمم إفريقيا‬ ‫للشباب مصير اجلــهــاز الــفــنــى بقيادة‬ ‫روجيرو ميكالى‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬واجلهاز‬ ‫اإلدارى بقيادة إسالم الشاطر‪.‬‬ ‫ووفــ ًقــا ملــصــدر مــســؤول داخـــل احتــاد‬ ‫الكرة‪ -‬رفض ذكر اسمه‪ -‬فإنه فى حالة‬ ‫خسارة منتخب الشباب أو عــدم التأهل‬ ‫لبطولة أمم إفريقيا سيكون موقف ميكالى‬ ‫صع ًبا فى االستمرار مبنصبه رغم أنه و َّقع‬ ‫على عقود ملــدة أربــع ســنــوات مقبلة‪،‬‬ ‫لكن األمر سيكون مترو ًكا للمجلس‬ ‫اجلديد بقيادة هانى أبوريدة‪.‬‬

‫اإلصابة تهدد مشاركة هداف األهلى أمام االتحاد السكندرى‬

‫العبو اإلسماعيلى يطالبون‬ ‫بالمستحقات المتأخرة‬ ‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬

‫سى‪ ،‬والتى انتهت بفوز األحمر بثالثة أهداف‬ ‫نظيفة‪ ،‬حملت توقيع محمد مجدى «أفشة»‬ ‫وعمرو السولية وكرمي الدبيس‪.‬‬ ‫وحرص مارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫على عقد جلسة مع الالعبني على هامش‬ ‫املران األخير‪ ،‬حيث طالبهم باستمرار األداء‬ ‫اجليد ببطولة الدورى‪ ،‬بعد أن متكن الفريق‬ ‫من حتقيق فوز كبير على سيراميكا بنتيجة‬ ‫‪ 2-5‬فــى اجلــولــة األولـــى‪ ،‬ثــم فــاز على زد‬ ‫بهدف دون رد فى اجلولة الثانية‪.‬‬ ‫فــى ش ــأن آخـــر‪ ،‬تلقى ال ــن ــادى األهــلــى‬ ‫موافقة رسمية‪ ،‬على حضور ‪ 30‬ألف متفرج‪،‬‬ ‫فــى مباراته املــقــررة أمــام اســتــاد أبيدجان‬ ‫اإلي ــف ــوارى‪ ،‬يــوم ‪ 26‬نوفمبر اجلـــارى‪ ،‬فى‬ ‫مستهل دور مجموعات دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫وستقام املباراة على استاد القاهرة‪ ،‬بعد‬ ‫انتهاء الصيانة الشهرية اخلاصة به‪ ،‬ويجهز‬ ‫محلل األداء بــاألهــلــى تــقــريــرا شــامــا عن‬ ‫الفريق اإليفوارى لتقدمية إلى مارسيل كولر‪،‬‬ ‫عقب االنتهاء من مباراة االحتاد السكندرى‬

‫لــدراســتــه جــيــدا لــلــتــعــرف على‬ ‫نقاط القوة والضعف عند املنافس‬ ‫لوضع البرنامج التدريبى املناسب‬ ‫للمباراة‪.‬‬ ‫وأسفرت قرعة دور املجموعات‬ ‫عــن وقــوع األهــلــى‪ ،‬حامل اللقب‪،‬‬ ‫فى املجموعة الثالثة‪ ،‬مع شباب‬ ‫بلوزداد اجلزائرى واستاد أبيدجان‬ ‫اإليـ ــفـ ــوارى وأورالنـــــــدو بــيــراتــس‬ ‫اجلنوب إفريقى‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر‪ ،‬حدد اجلهاز‬ ‫الفنى لألهلى ‪ 10‬ديسمبر املقبل‬ ‫موعد السفر إلى قطر‪ ،‬املقرر على منت‬ ‫طائرة خاصة‪ ،‬استعدادا خلوض نصف نهائى‬ ‫بطولة اإلنتركونتيننتال ألبطال القارات‪.‬‬ ‫وسيلعب املارد األحمر مع الفائز من باتشوكا‬ ‫املكسيكى وبطل كوبا ليبرتادوريس (أتلتيكو‬ ‫مينيرو أو بوتافوجو البرازيليني)‪ ،‬على كأس‬ ‫التحدى فى ‏قطر‪ ،‬يــوم ‪ 14‬ديسمبر‪ ،‬بحيث‬ ‫يتأهل الفائز ملواجهة ريال مدريد فى النهائى‪.‬‬

‫وسام‬

‫نيمار وليلى التى قالت ال‬

‫وفقا حلسابات ورؤى كثيرين‪ ..‬كان من املتوقع‬ ‫أن تــرحــب لـيـلــى ب ـيــريــرا‪ ،‬رئـيـســة نـ ــادى بــاملـيــراس‬ ‫البرازيلى‪ ،‬بالتعاقد مع النجم الكبير نيمار‪ ..‬فهو‬ ‫جنم عاملى والتعاقد معه خبر سيتناقله اإلعــام‬ ‫الرياضى فى العالم كله مع صور جتمع بني نيمار‬ ‫وليلى‪ ..‬والتعاقد مع نيمار سيعنى االنتصار على‬ ‫ن ــادى سانتوس ال ــذى يأمل فــى ضــم نيمار‪ ،‬حيث‬ ‫سانتوس هو املنافس التقليدى والدائم لبامليراس‬ ‫فــى والي ــة ســاو بــاولــو ومعهما كورينثيانز‪ ..‬ولن‬ ‫يطلب نـيـمــار الكثير مــن امل ــال إن ق ــرر الـهــال‬ ‫الـسـعــودى إن ـهــاء التعاقد معه لكثرة إصاباته‬ ‫واضـطــر لـلـعــودة إلــى الـبــرازيــل ولــم يعد مرحبا‬ ‫بــه فــى أى مــن أنــديــة أوروبـ ــا‪ ..‬إال أن ليلى فاجأت‬ ‫اجلميع أمــس األول بالتأكيد على أنها ال ترحب‬ ‫بنيمار فــى بــاملـيــراس‪ ..‬وقــالــت إن بامليراس ليس‬ ‫مـسـتـشـفــى ل ـع ــاج ال ــاع ـب ــن امل ـصــابــن‪،‬‬ ‫إمنــا نــاد رياضى لن يدفع املــال إال ملن‬ ‫هــم على اسـتـعــداد للعب منذ اليوم‬ ‫األول‪ ..‬وإنـهــا لــن تدفع مــال النادى‬ ‫م ــن أجـ ــل دع ــاي ــة وم ـج ــد شخصى‬ ‫ع ـلــى ح ـس ــاب الـ ـ ـن ـ ــادى‪ ..‬وكـ ــل ذلــك‬ ‫كان متوقعا من امــرأة عنيدة وقوية‬ ‫اس ـم ـهــا لـيـلــى ل ــم ت ـكــن ح ـتــى ‪2008‬‬ ‫تربطها أى عــاقــة ب ـنــادى بــاملـيــراس‬ ‫أو ك ــرة ال ـق ــدم ك ـل ـهــا‪ ..‬فـبـعــد أن أنهت‬ ‫دراستها الثانوية فى مدينة كابو فريو‬ ‫ال ـقــري ـبــة م ــن ري ــو دى ج ــان ـي ــرو‪ ..‬رفــض‬ ‫والدها انتقالها وحدها لريو دى جانيرو‬ ‫لاللتحاق باجلامعة‪ ،‬وأراد أن تبقى وتتزوج‬ ‫لكنها أص ــرت وســافــرت ودرس ــت الصحافة‬ ‫حاملة بأن تصبح صحفية شهيرة‪ ..‬وفجأة‬ ‫عـ ــادت لـيـلــى ودرسـ ــت احل ـقــوق مــع تبديل‬ ‫احلـلــم مــن الصحافة لـلـمـحــامــاة‪ ..‬وحني‬ ‫تــزوجــت مــن رجــل األعـمــال جــوزيــه روبرتو‬ ‫ال ماكيا أصبحت فى ‪ 2008‬رئيسة ملجلس‬ ‫إدارة مجموعة كريفيزا التى ميلكها زوجها‬ ‫لـتـبــدأ عــاقـتـهــا بـبــاملـيــراس وكـ ــرة ال ـقــدم‪..‬‬ ‫فاملجموعة ترعى نادى بامليراس ولم تكتف‬ ‫لـيـلــى بـ ــدور تـقـلـيــدى ل ـلــرعــاة لكنها ب ــدأت‬ ‫تشاهد كل مباريات النادى وتشارك باألفكار‬ ‫واملال فى تغيير النادى وتطويره وأصبحت‬ ‫بالتدريج كبيرة مشجعى بامليراس‪ ،‬ومنحها‬ ‫اجلـمـهــور لقب تيا ليلى أى العمة ليلى‪..‬‬ ‫وأصبحت فى ‪ 2021‬أول امــرأة تتولى رئاسة‬ ‫بامليراس بعد ‪ 39‬رجــا تناوبوا على رئاسة‬ ‫النادى منذ تأسيسه ‪ ..1914‬وحققت ليلى‬ ‫للنادى مــا لــم يستطعه مــن سبقوها‪ ..‬فجاءت‬ ‫االنتصارات والـبـطــوالت‪ ..‬فقد كانت ليلى مع‬ ‫العبى الفريق طول الوقت‪ ..‬تعرفهم وتشاركهم‬ ‫حياتهم وطموحاتهم وأزمــاتـهــم وتتعامل مع‬ ‫الـ ـن ــادى ل ـيــس كــرئـيـســة ل ــه إمنـ ــا كــأن ـهــا متلكه‬ ‫وحترص على أمواله وحتافظ طول الوقت على‬ ‫صورته ومكانته‪ ..‬وحتلم ليلى فى نفس الوقت‬ ‫بدور أكبر فوق خريطة الكرة البرازيلية‪ ..‬وكانت‬ ‫فــى إبــريــل املــاضــى أول ام ــرأة ت ــرأس بعثة ملنتخب‬ ‫البرازيل للرجال‪ ..‬وكانت ضمن فريق قاد البرازيل‬ ‫فى مايو املاضى للفوز باستضافة مونديال النساء‬ ‫فى ‪2027‬‬

‫‪« 9‬جوميز» يمنح الضوء األخضر لرحيل‬ ‫حسام أشرف إلى الدورى الليبى‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫األهلى يستعد ملواجهة االحتاد السكندرى‬

‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫الزمالك يجهز «الونش» لمواجهة المصرى‬

‫‪9‬فحص طبى للمهاجم الفلسطينى‪ ..‬وانتظام الدوليين فى التدريبات‬

‫يحسم اجلهاز الفنى للفريق الكروى األول‬ ‫بالنادى األهلى موقف مشاركة الفلسطينى‬ ‫وسام أبوعلى مهاجم الفريق‪ ،‬من املشاركة‬ ‫أمــام االحتــاد السكندرى فى املــبــاراة التى‬ ‫ستقام اجلمعة املقبل باجلولة الثالثة للدورى‪،‬‬ ‫بعد خضوع الالعب اليوم لفحوصات طبية‬ ‫حتت إشراف أحمد جاب اهلل‪ ،‬طبيب األهلى‪،‬‬ ‫للوقوف على حجم اإلصابة التى تعرض لها‬ ‫الالعب فى الركبة خالل تواجده مع منتخب‬ ‫فلسطني‪ .‬وغــاب بسببها عن املشاركة فى‬ ‫مباراة فلسطني وكوريا اجلنوبية‪ ،‬التى أقيمت‬ ‫أمس الثالثاء فى األردن‪ ،‬ضمن منافسات‬ ‫اجلولة السادسة من تصفيات آسيا املؤهلة‬ ‫لكأس العالم ‪.2026‬‬ ‫وحرص اجلهاز الطبى لفريق األهلى على‬ ‫التواصل مع املهاجم الفلسطينى وسام أبو‬ ‫على عقب إعالن إصابته مع منتخب بالده‪.‬‬ ‫فــى شــأن آخ ــر‪ ،‬يعانى رام ــى ربيعة من‬ ‫إصابة فى العضلة الضامة‪ ،‬حيث يواصل‬ ‫الالعب تنفيذ برنامجه التأهيلى‪ ،‬وطلب‬ ‫الالعب االنتظام فى التدريبات اجلماعية إال‬ ‫أن اجلهاز الفنى يخشى من جتديد إصابة‬ ‫الــاعــب حــال استعجاله فــى الــعــودة‪ ،‬كما‬ ‫يستمر غياب املغربى أشرف دارى‪ ،‬مدافع‬ ‫الفريق‪ ،‬عن التواجد فى مباريات األهلى‬ ‫بسبب إصابة فى كاحل القدم‪.‬‬ ‫وتــعــرض كــرمي نيدفيد لــإصــابــة خالل‬ ‫الساعات األخــيــرة املاضية‪ ،‬على مستوى‬ ‫الركبة‪ ،‬إذ جاءت إصابة نيدفيد فى تدريبات‬ ‫األهلى‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬تكتمل صفوف األهلى‪،‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬مبشاركة الــدولــيــن فــى التدريبات‬ ‫اجلماعية بعد انتهاء ارتباطاتهم الدولية‪،‬‬ ‫وينتظر أن يجتمع مارسيل كــولــر‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬مع الدوليني قبل مشاركتهم فى املران‬ ‫إلطالعهم على برنامج اإلعـــداد اخلــاص‬ ‫مبواجهة زعيم الثغر‪.‬‬ ‫ورفــض كولر منح الدوليني راحــة سلبية‬ ‫اليوم نظرا لضيق الوقت على مواجهة االحتاد‬ ‫السكندرى‪ ،‬فيما أبدى كولر ارتياحه للتجربة‬ ‫الودية التى خاضها الفريق أمام فريق تيم إف‬

‫مرموش‬

‫وجوه على ورق‬

‫طالب العبو الفريق األول لكرة القدم‬ ‫بـــنـــادى اإلســمــاعــيــلــى بــســرعــة صــرف‬ ‫املستحقات املتأخرة‪ ،‬خالل املرحلة املقبلة‬ ‫من أجل زيادة التركيز فى املباريات القادمة‬ ‫ضمن مسابقة الدورى املصرى املمتاز‪.‬‬ ‫وتــقــدم العبو اإلسماعيلى بطلب إلى‬ ‫مجلس إدارة ال ــدراوي ــش‪ ،‬برئاسة نصر‬ ‫أبــواحلــســن‪ ،‬لسرعة صــرف املستحقات‬ ‫املــتــأخــرة‪ ،‬وتلقو وع ــو ًدا مــن اإلدارة على‬ ‫صــرف أكبر قــدر ممكن مــن املستحقات‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫ويستعد اإلسماعيلى ملواجهة بتروجت‬ ‫الــصــاعــد حــديــثــا إل ــى ال ـ ــدورى املــصــرى‬ ‫املمتاز‪ ،‬وذلــك على استاد اإلسماعيلية‪،‬‬ ‫ضمن منافسات اجلولة الثالثة من مسابقة‬ ‫الــدورى املصرى املمتاز للموسم اجلــارى‬ ‫‪.2025-2024‬‬ ‫هذا وكان اإلسماعيلى قد تعادل سلبيا‬ ‫مــع غــزل املحلة فــى اجلــولــة األولـــى من‬ ‫مسابقة الــدورى‪ ،‬ثم تلقى خسارة مفاجئة‬ ‫أمام سيراميكا كليوباترا فى اجلولة الثانية‪،‬‬ ‫ويسعى لتعديل مركزه فى اجلــدول‪ ،‬حيث‬ ‫يحتل حاليا املركز الـــ ‪ 15‬برصيد نقطة‬ ‫وحيدة‪.‬‬

‫أحمد مصطفى «زيــزو» ومصطفى الزنارى‪،‬‬ ‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬ ‫يستعد الــفــريــق األول لــكــرة الــقــدم بنادى باإلضافة إلــى معرفة موقف باقى املصابني‬ ‫الزمالك ملالقاة نظيره املصرى البورسعيدى‪ ،‬أمثال محمد حمدى ومحمد شحاتة‪ ،‬وتطورات‬ ‫يــوم السبت املقبل ‪ 23‬مــن نوفمبر اجلــارى‪ ،‬البرامج العالجية التى يخضع لها الثنائى‪.‬‬ ‫وعقد البرتغالى أيضا جلسة مــع أنــدرى‬ ‫فى املباراة التى يستضيفها ملعب اجليش برج‬ ‫بــيــكــى‪ ،‬املــــدرب الــعــام للفريق‪،‬‬ ‫العرب مبدينة اإلسكندرية‪ ،‬ضمن‬ ‫على هامش االستعدادات ملباراة‬ ‫مــنــافــســات اجلــولــة الــثــالــثــة من‬ ‫امل ــص ــرى املــقــبــلــة ف ــى مسابقة‬ ‫بطولة الدورى املصرى‪.‬‬ ‫ال ــدورى املمتاز‪ ،‬وحتــدث املدير‬ ‫ووف ـ ًقــا ملــصــدر داخ ــل القلعة‬ ‫الفنى مــع بيكى بــشــأن برنامج‬ ‫البيضاء يدرس البرتغالى جوزيه‬ ‫تدريب الفريق‪ ،‬وشــرح له بعض‬ ‫جوميز‪ ،‬املدير الفنى للزمالك‪،‬‬ ‫األمور الفنية التى سيتم تنفيذها‬ ‫ضــم محمود حمدى «الــونــش»‪،‬‬ ‫فى امللعب‪.‬‬ ‫مدافع األبيض‪ ،‬إلى قائمة الفريق‬ ‫وفى نفس الوقت عقد جوميز‬ ‫التى ستخوض مــبــاراة املصرى‬ ‫جلسة مع جواو ميجيل‪ ،‬مخطط‬ ‫البورسعيدى فى بطولة الدورى‬ ‫األحــمــال‪ ،‬للوقوف على احلالة‬ ‫املصرى ‪.25-2024‬‬ ‫الــبــدنــيــة لــاعــبــن قــبــل مــبــاراة‬ ‫وأوضــح املصدر أن «الونش»‬ ‫املصرى املقبلة‪.‬‬ ‫تعافى متا ًما من اإلصابة‪ ،‬وظهر‬ ‫جوميز‬ ‫وفى سياق قريب‪ ،‬اقترب حسام‬ ‫بشكل جيد فى تدريبات الزمالك‬ ‫أشـــرف‪ ،‬مهاجم الــفــريــق األول‬ ‫خــال األيــام املاضية‪ ،‬مما دفع‬ ‫لكرة القدم بنادى الزمالك‪ ،‬من‬ ‫البرتغالى جــوزيــه جوميز إلى‬ ‫االنتقال إلى فريق النصر الليبى‪،‬‬ ‫التفكير جديا فى ضمه ملواجهة‬ ‫خــال فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫املصرى املقبلة‪.‬‬ ‫املقبلة‪ ،‬وذلك بسبب عدم قناعة‬ ‫ويحتل الزمالك املركز الثانى‬ ‫البرتغالى جوزيه جوميز بالالعب‬ ‫فى جدول ترتيب الدورى املصرى‪،‬‬ ‫وخروجه من احلسابات الفنية‬ ‫برصيد ‪ 6‬نــقــاط‪ ،‬متساويا مع‬ ‫خالل الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫األهلى املتصدر بنفس الرصيد‪،‬‬ ‫وأوضح مصدر داخل الزمالك‬ ‫ويسعى لفض الشراكة وتصدر‬ ‫أن املفاوضات بني نــادى النصر‬ ‫جدول ترتيب املسابقة‪.‬‬ ‫الليبى والــزمــالــك جــاريــة اآلن‪،‬‬ ‫بينما يحتل املــصــرى املــركــز‬ ‫مؤكدا أن النادى الليبى متمسك‬ ‫الرابع فى جدول ترتيب املسابقة‬ ‫جدا بضم حسام أشــرف‪ ،‬خالل‬ ‫برصيد ‪ 4‬نقاط‪ ،‬ويسعى الفريق‬ ‫الونش‬ ‫نافذة يناير املقبل‪.‬‬ ‫البورسعيدى بقيادة على ماهر‬ ‫وأكد املصدر أن جوزيه جوميز أعطى الضوء‬ ‫إلى حتقيق انتصاره الثانى هذا املوسم خالل‬ ‫األخضر لبيع حسام أشــرف‪ ،‬وأبــدى موافقته‬ ‫مواجهة الزمالك‪.‬‬ ‫وحرص جوزيه جوميز‪ ،‬مدرب الزمالك‪ ،‬على على رحيله فى يناير على سبيل اإلعارة من أجل‬ ‫عقد جلسة مع الدكتور محمد أسامة‪ ،‬رئيس املشاركة فى عدد أكبر من املباريات‪ ،‬لرؤيته‬ ‫اجلهاز الطبى للفريق‪ ،‬واطمأن البرتغالى على بشكل أفضل وحسم موقفه من االستمرار مع‬ ‫جاهزية الالعبني العائدين من اإلصابات أمثال الزمالك أو الرحيل فى نهاية املوسم‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫دول‬

‫‪%25‬‬

‫األكثر شعبية للسفر فى نوفمبر وديسمبر من‬ ‫السوق الروسى‪ ،‬هى‪ :‬تركيا (‪ ،)%22‬اإلمارات‬ ‫(‪ ،)%16‬تايالند (‪ ،)%15‬الصني (‪ ،)%12‬املدن‬ ‫الــروســيــة (‪ .)%5‬وســريــانــكــا (‪ ،)%4‬ومصر‬ ‫(‪ ،)%3.5‬وجزر املالديف وجورجيا (‪ %3‬لكل‬ ‫منهما) ووفقً ا لشركة ‪ VSK‬للتأمني‪ ،‬ويخطط‬ ‫‪ %3‬من الروس لزيارة عدة دول‪ ،‬والطرق األكثر‬ ‫شعبية‪.‬‬

‫يؤيدها وزراء النقل اجلوى فى دول املجموعة‬ ‫االقــتــصــاديــة لــــدول غـــرب إفــريــقــيــا يضمن‬ ‫استراتيجية إقليمية إلزالة الضرائب من النقل‬ ‫اعتبارا من ‪ 1‬يناير ‪،2026‬‬ ‫اجلوى وخفض الرسوم‬ ‫ً‬ ‫كما نظر ال ــوزراء فى اقتراح لتعويض الركاب‬ ‫فى حالة التأخير املفرط فى الرحالت اجلوية‪،‬‬ ‫ركــزت املناقشات على صياغة استراتيجيات‬ ‫لضمان خدمات النقل اجلوى األكثر فاعلية‪.‬‬

‫خفضا فى الرسوم‬

‫«غرب سهيل» و«أبوغصون» فى قائمة‬ ‫أفضل ‪ 55‬قرية سياحية لعام ‪2024‬‬ ‫إشراف ‪ :‬يوسف العومى‬ ‫األربعاء ‪ ٢٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 20 th - 2024 - Issue No. 7464 - Vol.21‬‬

‫‪٩‬‬

‫مصر تستضيف الجمعية العامة الـ‪ 56‬لشركات الطيران اإلفريقية «األفرا»‬ ‫«الحفنى»‪ :‬حريصون على دعم االستراتيجيات اإلفريقية لرفع كفاءة البنية التحتية والمطارات وخلق شبكة لربط دول القارة‬

‫«يتعني على احلكومات اإلفريقية أن جتعل‬ ‫تطوير قطاع الطيران من أولوياتها»‪ ،‬كان‬ ‫هذا هو أحد العناوين الرئيسية التى دارت‬ ‫حولها نقاشات الدورة الـ‪ 56‬للجمعية العامة‬ ‫الحتاد شركات الطيران اإلفريقية (‪AFRAA‬‬ ‫)‪ ،‬التى استضافتها مصر فى الفترة من ‪١٧‬‬ ‫وحتى ‪ ١٩‬نوفمبر اجلارى‪ ،‬مبشاركه أكثر من‬ ‫‪ ٥٠٠‬شخصية فى مجال الطيران من مختلف‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬وممثلى املنظمات واالحتادات‬ ‫والهيئات الدولية وسلطات الطيران املدنى‬ ‫ورؤســــــاء ش ــرك ــات ال ــط ــي ــران واملـــطـــارات‬ ‫اإلفــريــقــيــة ومصنعى الــطــائــرات‪ ،‬وم ــوردى‬ ‫قطع الغيار واخلــدمــات‪ ،‬وافتتحها سامح‬ ‫احلفنى وزي ــر الــطــيــران املــدنــى‪ ،‬وبحضور‬ ‫روى كاريرا نائب وزير النقل بدولة أجنوال‪،‬‬ ‫وعبدالرحمن بيرثى السكرتير العام لالحتاد‬ ‫اإلفــريــقــى‪ ،‬وكــامــل العوضى نائب الرئيس‬ ‫اإلقليمى لالحتاد الدولى للنقل اجلوى فى‬ ‫منطقة الشرق األوسط‪ ،‬وعبدالوهاب تفاحة‬ ‫(‪ )AACO‬األمني العام لالحتاد العربى للنقل‬ ‫اجلوى‪.‬‬ ‫وفــى كلمته خــال حفل االفــتــتــاح طالب‬ ‫سامح احلفنى وزير الطيران املدنى‪ ،‬الوفود‬ ‫املشاركة بــضــرورة توحيد اجلهود وتنسيق‬ ‫السياسات ودعم الرؤى‪ ،‬مبا يحقق االندماج‬ ‫والتكامل اإلقليمى ويلبى تطلعات شعوب دول‬ ‫ً‬ ‫فضل عن مناقشة كافة‬ ‫الــقــارة السمراء‪،‬‬ ‫الــدراســات واألبــحــاث احلديثة والتقنيات‬ ‫املــتــطــورة‪ ،‬مبــا يــســاهــم فــى بــنــاء اقتصاد‬ ‫تنافسى ومستدام جاذب لالستثمارات فى‬ ‫هــذا القطاع احليوى الــذى يعد «الشريان‬ ‫الرئيسى» الذى يعزز الربط بني شعوب دول‬ ‫الــقــارة‪ ،‬مطال ًبا بضرورة تعظيم االستفادة‬ ‫مــن تــواجــد ه ــذا اجلــمــع املتميز فــى خلق‬ ‫منصة تفاعلية يتم من خاللها تبادل الرؤى‬ ‫واخلطط واالستراتيجيات التى من شأنها‬ ‫املساهمة فــى رفــع كــفــاءة البنية التحتية‬ ‫وتــطــويــر املــطــارات وحتقيق أفــضــل شبكة‬ ‫للربط بني جميع الدول اإلفريقية من أجل‬ ‫النهوض بالقطاع فى إفريقيا‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه قـــدم عــبــدالــرحــمــن بــيــرثــى‬

‫سامح احلفنى وعبدالرحمن بيرثى خالل افتتاح اجلمعية العامة‬

‫السكرتير الــعــام لــاحتــاد اإلفــريــقــى‪ ،‬رؤيــة‬ ‫‪ AFRAA‬إلنشاء صناعة نقل جوى إفريقية‬ ‫مــســتــدامــة ومــتــرابــطــة وبــأســعــار معقولة‪،‬‬ ‫وسلط الضوء على مجاالت العمل لصناعة‬ ‫الطيران ملعاجلة ارتفاع تكلفة العمليات التى‬ ‫تؤثر على أداء شركات الطيران اإلفريقية‪.‬‬ ‫وق ــال‪« :‬بينما يــواصــل قطاع الطيران فى‬ ‫إفــريــقــيــا أداءه ال ــق ــوى‪ ،‬مــع زيــــادة حركة‬ ‫الــركــاب وحتــســن الــكــفــاءة التشغيلية مع‬ ‫وجود محركات رئيسية مبا فى ذلك توسيع‬ ‫املسارات‪ ،‬وارتفاع الطلب على السفر املحلى‬ ‫والدولى‪ ،‬فإن أحد العوامل األساسية التى‬ ‫حتــدد جنــاح أو فشل شــركــة الــطــيــران هو‬ ‫هيكل التكلفة املرتبط بعملياتها»‪ .‬والتى‬ ‫هى مرتفعة للغاية‪ ،‬وتؤثر على الربحية‪ ،‬مما‬

‫‪٥٠٠‬‬

‫شخص من ممثلى املنظمات‬ ‫والهيئات الدولية وسلطات‬ ‫الطيران واملطارات اإلفريقية‬ ‫يشاركون فى أعمال اجلمعية‬ ‫يجعل توسيع الشبكة أكثر صعوبة‪.‬‬ ‫وأشــار بيرثى إلى أن الضرائب والرسوم‬ ‫متثل بشكل عــام أكثر من ‪ %40‬من أسعار‬ ‫تذاكر الطيران األساسية‪ ،‬وأضاف أن أسعار‬

‫التذاكر فى إفريقيا أعلى من أسعارها فى‬ ‫املتوسط بالنسبة لبقية دول العالم وبالنسبة‬ ‫لطول الرحلة‪ ،‬فى املتوسط‪ ،‬تكون أسعار‬ ‫الــتــذاكــر أعــلــى مــرتــن أو ثــاث م ــرات من‬ ‫أسعارها فى أوروب ــا وآسيا وبالتالى‪ ،‬فإن‬ ‫النقل اجل ــوى ليس فــى مــتــنــاول املواطنني‬ ‫األفارقة الذين لديهم أدنى نصيب للفرد من‬ ‫الناجت املحلى اإلجمالى‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬مبا أن الصناعة ال ميكن أن تزدهر‬ ‫إال فى بيئة حيث يصبح السفر اجلوى فى‬ ‫متناول اجلميع‪ ،‬وحيث يستطيع أكبر عدد‬ ‫من األفــارقــة السفر‪ ،‬فــإن جميع األطــراف‬ ‫الفاعلة يجب أن تضمن أن القطاع فى وضع‬ ‫جيد لتحقيق النجاح‪ ،‬وإدرا ًكــا من أصحاب‬ ‫املــصــلــحــة ف ــى الــصــنــاعــة بـــأن الــضــرائــب‬

‫املرتفعة تشكل عقبة كبيرة أم ــام تطوير‬ ‫الطيران واستدامة شركات الطيران‪ ،‬فقد‬ ‫نظم أصحاب املصلحة فى الصناعة مختبر‬ ‫اســتــدامــة الــنــقــل اجلـــوى فــى ع ــام ‪،2022‬‬ ‫الذى تستضيفه ‪ AFRAA‬فى نيروبى‪ .‬وقد‬ ‫وضــع املختبر خارطة طريق‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫التوصيات املتعلقة بالضرائب والــرســوم‪،‬‬ ‫ودعا جميع أصحاب املصلحة إلى االضطالع‬ ‫بدورهم فى تنفيذ خارطة الطريق للمختبر‬ ‫واملشاركة الفعالة لصناع القرار فى خفض‬ ‫الضرائب والرسوم فى القارة‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أكــد املــهــنــدس يحيى زكريا‬ ‫رئيس مجلس إدارة الشركة القابضة ملصر‬ ‫للطيران‪ ،‬أن الناقل الوطنى املصرى مصر‬ ‫للطيران‪ ،‬خــال الفترة املاضية عمل على‬ ‫توسيع شبكته داخل القارة اإلفريقية لسد‬ ‫العجز فى حركة النقل اجلوى‪ ،‬تلبية حلاجة‬ ‫ســكــان الــقــارة الــذيــن يــرغــبــون فــى السفر‬ ‫والتنقل إلى مختلف دول العالم‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن مصر للطيران ال تتوانى فى تقدمي أى‬ ‫دعــم لألشقاء األفــارقــة‪ ،‬والتى كــان آخرها‬ ‫االتــفــاقــيــة الــتــى مت توقيعها بــن «األفـــرا»‬ ‫وأكادميية تدريب مصر للطيران‪،‬على هامش‬ ‫معرض مصر الدولى للطيران (‪ )EIAS‬فى‬ ‫سبتمبر ‪ 2024‬فى مطار العلمني الدولى‪،‬‬ ‫بشأن تدريب محترفى الطيران فى جميع‬ ‫أنــحــاء الــقــارة اإلفريقية‪ ،‬ومبــوجــب مذكرة‬ ‫التفاهم‪ ،‬ستقوم أكادميية مصر للطيران‬ ‫بــتــقــدمي وتــوفــيــر بــرامــج الــتــدريــب ملوظفى‬ ‫الطيران‪ ،‬وطاقم الطائرة‪ ،‬وفنيى الطائرات‪،‬‬ ‫ومرسلى الرحالت اجلوية‪ ،‬واملناولة األرضية‬ ‫واملــوظــفــن الــتــجــاريــن‪ .‬وســيــوفــر الــتــعــاون‬ ‫ً‬ ‫أيضا التدريب املناسب لـتلبية االحتياجات‬ ‫الــتــدريــبــيــة املــخــتــلــفــة لــلــخــطــوط اجلــويــة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬ستقوم ‪ AFRAA‬ومصر للطيران‬ ‫من وقت آلخر بإنشاء فرق عمل تعمل فى‬ ‫مجموعات تتألف من خبراء فى هياكلهم‬ ‫اخلاصة ملعاجلة مختلف القضايا‪.‬‬

‫بعد جدل «فيديو الهرم األكبر»‬

‫مسؤول أثرى ينتقد عدم االلتزام بضوابط «الترميم والصيانة»‬ ‫«شاكر»‪ :‬يشترط وجود مفتش آثار وخبير لمتابعة األعمال‪ ..‬والفتة تحدد الجهة المسؤولة‬

‫بعد حالة اجلــدل الشديد والغضب التى‬ ‫اجتاحت وسائل التواصل االجتماعى فى مصر‬ ‫والعالم‪ ،‬بسبب تداول مقطع فيديو يظهر بعض‬ ‫العمال يقومون بأعمال تكسير فى أحد حجارة‬ ‫الــهــرم األكــبــر فــى اجلــيــزة‪ ،‬ومــا استتبعه من‬ ‫بيان أصدرته السلطات املسؤولة نفت خالله‬ ‫املساس بجسم الهرم‪ ،‬أو أحجاره األثرية‪ ،‬أكد‬ ‫مجدى شاكر كبير األثريني بــوزارة السياحة‬ ‫واآلثــار‪ ،‬أن أى مكان أثرى مفتوح للزيارة تتم‬ ‫فيه أعمال ترميم أو إصــاح أو صيانة يجب‬ ‫أن يتبع مجموعة من الضوابط التى لم تكن‬ ‫موجودة فى واقعة الهرم األخيرة‪ ،‬وأولها هو‬ ‫وجود مفتش آثار إلى جانب خبير ترميم ملتابعة‬ ‫هذه األعمال‪ ،‬وثان ًيا أن هذه األعمال يجب أن‬ ‫تتم قبل أو بعد فتح املنطقة األثرية للزيارة مع‬ ‫وجود الفتة تظهر ما يتم من أعمال صيانة أو‬ ‫إصالح وحتديد اجلهة املسؤولة عنها‪.‬‬ ‫وقــال فى تصريحات صحفية لبى بى سى‬ ‫نيوز عربى إن منطقة األهرامات هى منطقة‬ ‫مسجلة من قبل هيئة اليونسكو التابعة لألمم‬ ‫املتحدة ضمن الــتــراث اإلنسانى العاملى منذ‬ ‫العام ‪ ،1979‬وال يحق للحكومة املصرية عمل أى‬ ‫إصالحات أو ترميمات أو أى إجراءات تخص‬ ‫احلــرم األث ــرى دون الــرجــوع لليونسكو وأخــذ‬ ‫موافقتها‪ ،‬وهو ما يتم بصورة دوريــة فى هذا‬ ‫اإلطــار‪ ،‬وأن ما مت هو جتديد لكابالت شبكة‬ ‫الكهرباء ألنه ال توجد وسيلة إلضاءة املنطقة‬ ‫من دون استخدام الكابالت‪ ،‬ألن الكهرباء ال‬ ‫تنتقل ً‬ ‫مثل عبر أنظمة «الواى فاى» الالسلكية‪،‬‬ ‫حتى لو جلأت الــوزارة إلى الطاقة الشمسية‬ ‫والتى حتتاج ً‬ ‫أيضا إلى أسالك وكابالت لنقلها‬ ‫إلى وحدات اإلضاءة‪.‬‬ ‫وبررت وزارة السياحة واآلثار املصرية فى بيان‬ ‫أن هذه األعمال لتركيب منظومة إضاءة جديدة‬ ‫ضمن أعمال تطوير هضبة األهرامات‪ ،‬وأكدت‬ ‫أن تلك األعمال طالت مواد بناء حديثة غير أثرية‬ ‫مت وضعها منذ عقود لتغطية شبكة إنارة الهرم‬ ‫دون املساس بجسم الهرم أو أحجاره األصلية‪.‬‬ ‫بيان الوزارة أكد على التزامها الكامل بحماية‬ ‫وصــيــانــة الــتــراث األثـــرى واحلــضــارى ملصر‪،‬‬ ‫فهل شاهد املسؤولون بوزارة السياحة واآلثار‬ ‫الفيديو بصورته الكلية؟ وهل رأوا كيف يطأ‬ ‫الزوار من األجانب واملصريني بأقدامهم أحجار‬ ‫الهرم؟ وهو أمر قد يتسبب مع مرور الزمن فى‬ ‫أعمال احتكاك تؤدى إلى فقد بعض من أجزاء‬

‫لقطة من «فيديو الهرم األكبر»‬

‫هــذه األحــجــار‪ ،‬ففى كثير من املواقع األثرية‬ ‫املصرية يتم وضع سياج زجاجى أو فواصل متنع‬ ‫ً‬ ‫حفاظا عليه وعلى‬ ‫مالمسة الزوار جلسم األثر‬ ‫استمراره فهو ميراث األجيال‪ ،‬وملــاذا لم يتم‬

‫تطبيق اآلداب واإلرشادات التى وضعتها وزارة‬ ‫السياحة واآلثــار لزيارة املواقع األثرية‪ ،‬والتى‬ ‫حددت موانع طالبت اجلميع مصريني وأجانب‬ ‫بعدم احليد عنها مثل ضرورة االلتزام بالهدوء‬

‫داخل املواقع األثرية‪ ،‬ومنعت تناول أية مأكوالت‬ ‫ومشروبات داخل املوقع األثرى وسمحت فقط‬ ‫بزجاجات املياه املعدنية الصغيرة‪.‬‬ ‫وأكدت هذه اآلداب واإلرشادات أنه من غير‬ ‫املسموح به استخدام أيــة كشافات يدوية أو‬ ‫مؤشرات الليزر أو مكبرات الصوت فى جميع‬ ‫أرجاء املوقع األثرى‪ ،‬وعدم الكتابة على اجلدران‬ ‫األثرية‪ ،‬وكذلك غير مسموح بإحضار أية أداوت‬ ‫حادة أو مواد خطرة‪ ،‬لكن كان من أهم ما أكدت‬ ‫عليه هــذه اإلرش ــادات هو «عــدم تسلق املوقع‬ ‫األثــرى أو اجللوس عليه» وما تضمنه املقطع‬ ‫املصور هو مخالف بالكلية لهذا النص‪.‬‬ ‫أحد املصادر بهيئة اآلثــار املصرية أكد أن‬ ‫هناك العديد من القوانني واإلرشادات التى متنع‬ ‫تسلق األهرامات للحفاظ عليها كموروث ثقافى‬ ‫إال أن التجاوزات التى تتم يوم ًيا كثيرة وهى‬ ‫تخالف كافة القوانني واإلجــراءات املفروضة‪،‬‬ ‫ومن املفترض أن يتم حتديد منطقة محيطة‬ ‫بالهرم تلزم جميع الــزائــريــن بعدم جتاوزها‬ ‫إال فى حدود معينة وبرسم معني وعدم ترك‬ ‫الصعود على األهرامات على املشاع‪.‬‬ ‫يذكر أن احلكومة املصرية تنفذ منذ عام ‪2014‬‬ ‫مشروعا لتطوير هضبة األهرامات مبشاركة‬ ‫ً‬ ‫بعض الشركات املصرية والعاملية‪ ،‬بهدف تطوير‬ ‫مسار الزيارة داخل هضبة األهرامات وتنظيم‬ ‫حركة دخول املركبات وإقامة مركز للزوار‪ ،‬مع‬ ‫توفير اخلدمات األساسية للسياح من حمامات‬ ‫وأماكن للترفيه وتناول األطعمة واملشروبات‪ ،‬مع‬ ‫إعطاء تراخيص للعاملني املحليني من أصحاب‬ ‫الدواب وعربات اخليول املستخدمة فى التنزه‬ ‫والتى يستخدمها السياح من رواد املكان‪ ،‬وتوفير‬ ‫الالفتات والعالمات اإلرشادية ملساعدة الزائرين‬ ‫وتوفير املعلومات التاريخية حول املكان‪.‬‬ ‫وتنفذ إحــدى الشركات املصرية اخلاصة‬ ‫مشروع تطوير لعروض الصوت والضوء فى‬ ‫منطقة األهــرامــات‪ ،‬حيث تعمل على تعديل‬ ‫نظام اإلضاءة وإحالل أجهزة العرض القدمية‬ ‫بــأخــرى حديثة‪ ،‬حيث انطلق الــعــرض األول‬ ‫للصوت والضوء فى منطقة أهرامات اجليزة‪،‬‬ ‫يوم ‪ 13‬أبريل عام ‪ 1962‬بعد ذلك بدأ بالتتابع‬ ‫تنفيذ املشروع فى العديد من املناطق األثرية‬ ‫على مستوى جمهورية مصر العربية‪ ،‬حيث مت‬ ‫افتتاح العرض فى معبد الكرنك عام ‪،1972‬‬ ‫بعد ذلك مت افتتاحه فى جزيرة فيلة عام ‪1985‬‬ ‫فى أسوان جنوبى مصر‪.‬‬

‫يوسف العومى‬

‫كتب‪ :‬يوسف العومى‪:‬‬

‫دخلت قريتان مصريتان فى قائمة أفضل ‪ 55‬قرية سياحية حسب‬ ‫تصنيف األمم املتحدة للسياحة لعام ‪ 2024‬فى هذه النسخة الرابعة‪ ،‬وهما‬ ‫قرية غرب سهيل فى محافظة أســوان وأبوغصون فى محمية اجلمال‬ ‫بالبحر األحمر‪ ،‬ومت اختيار هاتني القريتني من بني أكثر من ‪ 260‬طل ًبا من‬ ‫أكثر من ‪ 60‬دولة عض ًوا فى منظمة السياحة التابعة لألمم املتحدة‪ ،‬ومت‬ ‫اختيار ‪ 20‬قرية أخرى لالنضمام إلى برنامج الترقية‪.‬‬ ‫ال تعترف مبادرة أفضل القرى السياحية باإلجنازات الرائعة التى‬ ‫حققتها هذه القرى فحسب‪ ،‬بل تسلط الضوء ً‬ ‫أيضا على القوة التحويلية‬ ‫للسياحة‪ ،‬وتعد مبادرة أفضل القرى السياحية جز ًءا من برنامج األمم‬ ‫املتحدة للسياحة من أجل التنمية الريفية‪ ،‬ويعمل البرنامج على تعزيز‬ ‫التنمية واإلدم ــاج فى املناطق الريفية‪ ،‬ومكافحة الــنــزوح السكانى‪،‬‬ ‫وتعزيز االبتكار وتكامل سلسلة القيمة من خالل السياحة‪ ،‬وتشجيع‬ ‫املمارسات املستدامة‪.‬‬ ‫ومت تقييم الــقــرى وفـ ًقــا لتسعة مــجــاالت رئيسية‪ :‬املـــوارد الثقافية‬ ‫والطبيعية‪ ،‬تعزيز وحفظ امل ــوارد الثقافية‪ ،‬االســتــدامــة االقتصادية‪،‬‬ ‫االستدامة االجتماعية‪ ،‬االستدامة البيئية‪ ،‬تنمية السياحة وتكامل سلسلة‬ ‫القيمة‪ ،‬حوكمة السياحة وإعطاء األولوية لها‪ ،‬البنية التحتية واالتصال‪،‬‬ ‫الصحة والسالمة واألمن‪.‬‬

‫«الطيران»‪ :‬ادعاءات المدون‬ ‫األجنبى حول مطار القاهرة كاذبة‬ ‫كتب‪ :‬يوسف العومى‪:‬‬

‫ردت وزارة الطيران املدنى على مزاعم نشرها أحد املدونني األجانب‪،‬‬ ‫الذعا لتجربته فى مطار القاهرة الدولى‪ ،‬حيث وصفه بأنه‬ ‫تضمنت نقدًا ً‬ ‫«األسوأ على اإلطالق»‪ .‬ووجهت الوزارة بفحص تفاصيل الواقعة وكشف‬ ‫زيف ما ورد فى املقال الذى تناقلته بعض وسائل اإلعالم‪ ،‬مؤكدة التزامها‬ ‫بالشفافية فى تقدمي احلقائق‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬وصل املسافر إلى مبنى الركاب (‪ )2‬مبطار القاهرة الدولى‬ ‫فى رحلة قادمة من روما يوم ‪ 10‬نوفمبر‪ ،‬وأنهى إجراءات الوصول خالل‬ ‫‪ 18‬دقيقة‪ ،‬وهو زمن قياسى باملقارنة مع املطارات العاملية‪ .‬قضى بعدها‬ ‫ساعات قليلة فى فندق املطار قبل عودته فى وقت الحق من اليوم إلى‬ ‫املطار ملتابعة رحلته إلى أديس أبابا‪ .‬وخالل تفتيش األمــن‪ ،‬استغرقت‬ ‫يتعد وقت انتظار إنهاء إجراءات السفر‬ ‫العملية دقيقة واحدة‪ ،‬بينما لم‬ ‫َّ‬ ‫‪ 8‬دقائق»‪.‬‬ ‫وأكدت الوزارة أن املدون دخل استراحتني «الوجن ‪ »E‬و«الوجن ‪ ،»G‬وتلقى‬ ‫خدمات متميزة‪ ،‬وتساءلت الوزارة عن دقة وصفه لألجواء بالفوضى فى‬ ‫ظل هذا الوقت القصير‪ ،‬وأن كافة مزاعم املدون حول طلب «إكراميات»‬ ‫ال أساس لها‪.‬‬

‫نحن نتقابل مع الناس‬ ‫كــل حلــظــة‪ ..‬ولكننا ال‬ ‫نتقابل مــع أنفسنا إال‬ ‫نادرا‪.‬‬ ‫ً‬

‫إذا كــان مصعد النجاح‬ ‫ً‬ ‫معطال استخدم السلم‬ ‫درجة درجة‪.‬‬

‫(فرانك كالرك)‬

‫(إبراهيم الفقى)‬

‫‪٨‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫حزين عمر‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الحزن والتساؤل لدى «أبوسنة» فى «ورد الفصول األخيرة»‬

‫ال أظن محمد إبراهيم أبوسنة قدم آخر ما لديه‬ ‫من إبــداع‪ ،‬حينما عنون أحد دواوينه بعبارة‪( :‬ورد‬ ‫الفصول األخيرة)‪ ..‬فصفة «األخيرة» التى وسم بها‬ ‫«فصوله» تلتصق أشد التصاق بحالة إنسانية وقومية‬ ‫ووطنية عامة‪ ،‬ال بحالة إبداعية خاصة‪.‬‬ ‫فأبوسنة تيار شعره متدفق‪ ،‬ال يكاد يعتريه جندل‪..‬‬ ‫واجلالس بني يدى ديوانه هذا يرى اتقاد عاطفة‪،‬‬ ‫وعمق شعور‪ ،‬وامتالء نفس بنبض اإلنسان والثرى‬ ‫والشجر والنخل والنجم والشجر والبحر‪ ..‬تسبح‬ ‫جميعا فى غاللة من شجن دفــن‪ ،‬وغير قليل من‬ ‫تــشــاؤم‪ ..‬ابــتــداء مــن قصيدة (ح ــوار مــع الصمت)‬ ‫الكاشفة عن مخالب احلصار الذى يعيشه اإلنسان‬ ‫ كفرد وجماعة ‪ -‬وهو مهزوم مــأزوم‪ ..‬تكاد تقع‬‫داخل تخوم الوضع العربى الراهن‪ ،‬وضياع فلسطني‬ ‫وغيرها من أرض العرب‪.‬‬ ‫ثم القصيدة التالية‪( :‬وحده الشاعر يبكى) التى‬ ‫تكاد تبدو تخصيصا للمعانى العامة التى وردت فى‬ ‫القصيدة السابقة عليها‪ ..‬فهناك كمد وحزن ويأس‬ ‫لإلنسان بعامة‪ ..‬هنا تنحصر األزمــة فى الشاعر‬ ‫وحـ ــده‪ ..‬ألنــه يختص ‪ -‬دون غــيــره مــن البشر ‪-‬‬ ‫باإلحساس!‪.‬‬ ‫وحده الشاعر يبكى‪ ..‬فى جحيم الكلمات‪ ..‬وسط‬ ‫دغل‪ ..‬من أساطير تداعت‬ ‫ويختص ‪ -‬دون غيره ‪ -‬مبعرفة طبائع األشياء‬ ‫وأبعادها وجوهرها‪:‬‬ ‫وحده الشاعر «يدرى» ‪ ..‬أن ما كان نضيرا‪ ..‬مثل‬ ‫تفاح البنات‪ ..‬قد غدا مثل‪ ..‬يباس الصحر‬ ‫وينفرد الشاعر ‪ -‬دون غيره ‪ -‬بالسعى إلى األمام‪،‬‬ ‫إلى التقدم‪ ،‬ال اجلمود وال التراجع‪:‬‬ ‫وحده الشاعر ميضى‪ ..‬فى اجتاه اللحن ‪ ..‬يسقى‬ ‫دوحة األيام‪ ..‬نهر العبرات‬ ‫واحلزن ‪ -‬ورمبا اليأس ‪ -‬لدينا له تاريخ وجذور‬ ‫وسوابق‪ ،‬وله دوافع ومبررات وحجج‪ ..‬فها هى ذى‬ ‫(بكائية إلى أبى فراس احلمدانى) تلخص مصيبة‬ ‫العرب‪ ،‬بعد أن‪ ..‬مالت بنا شمس الغروب إلى الكآبة‬ ‫فمازال «بحر الروم» يحاصرنا ‪ -‬ومن وراءه‪ -‬وإن‬ ‫حمل اسما آخــر‪ ..‬ومــازال أبــوفــراس ‪ -‬الشاعر ‪-‬‬ ‫غريبا فى وطنه‪ ،‬مادام يضم بني فكيه لسانا محصنا‬ ‫صادقا‪ ،‬وبني جنبيه قلبا غير هياب للملوك واجلبابرة‪،‬‬ ‫وبني أصابعه قلما لم تسل منه سوى أحرف احلقيقة‪.‬‬ ‫فاحلصار الــعــام الــذى يعيشه الــوطــن‪ ،‬واحلــزن‬ ‫املتسع الذى يحياه اإلنسان على أرضه فى (حوار‬ ‫مع الصمت) تستبني دوافعه بالقصيدتني التاليتني‪:‬‬ ‫(وح ــده الشاعر يبكى) و(بكائية إلــى أبــى فــراس‬ ‫احلــمــدانــى)‪ ..‬فهمه الوطنى وحزنه كله وضياعه‬ ‫جتسد فى حياة الشاعر‪ ،‬ال أى شاعر‪ ،‬بل النموذج‬

‫احلــر األبــى‪ :‬أبــى فــراس‪ ..‬فكأن القصائد الثالث‬ ‫فصول فى مأساة واحــدة‪ ،‬تتضح معاملها وأبطالها‬ ‫شيئا فشيئا‪ ،‬حتى تبدى لنا فى اخلامتة التراجيدية‪:‬‬ ‫«سرب من الغربان‪ ..‬ينعق‪ ....‬فوق تاريخ مهان‪..‬‬ ‫أمم تــســاق إلــى مــصــائــرهــا‪ ..‬يسابقها الــزمــان‪..‬‬ ‫فتنطوى‪ ..‬حتى لينكرها الزمان»‪.‬‬ ‫ويتلقى تــيــار احل ــزن دفــقــة جــديــدة مــع (ســؤال‬ ‫فى املــوت) املهداة إلى فؤاد كامل‪ ..‬وال تغيب عنها‬ ‫األرض والنجوم واألوراق‪ ،‬على الرغم من هيبة‬ ‫املوت وعنفوان هجمته‪ ..‬وال يغيب عنها الطامعون‬ ‫واخلانعون‪ ..‬فهذى حياة ال تستوعب أبافراس‪ ،‬وال‬ ‫فؤاد كامل‪ ،‬وال يتكيف معها أبوسنة‪ ،‬وال يستطيع أن‬ ‫يغيرها ‪ ،‬فيحزن ويتشاءم!!‬ ‫ورمبا أفلتت حلظات أمل مضيئة فى بهيم اليأس‪:‬‬ ‫«عــل ج ــذرا‪ ..‬يتلوى‪ ..‬حتت نــار الــشــوق‪ ..‬ينشق‪..‬‬ ‫فتخضر على األرض املوات‪ ..‬كل أغصان األمانى»‪.‬‬ ‫ومن هنالك يتألق‪« :‬أمل بعيد ميشى على جثث‬ ‫الفصول‪ ..‬ميشى يراقص نفسه‪ ..‬يرنو إلــى زهر‬ ‫احلــقــول‪ ..‬أمــل صغير راقــص أمــل عليل وبعد أن‬ ‫أضحى األمل عليال‪ ،‬سوف يضحى وحيدا»‪.‬‬ ‫ثم يستولى التشاؤم مرة أخرى على الشاعر‪ ،‬فنرى‬ ‫األمل‪ :‬ميشى وحيدا فى احلقول‪ ..‬ميشى فيفجؤه‬ ‫املغول‪ ..‬أمل قتيل!!‪.‬‬ ‫ومازال األمل واإلشراق نقطة بيضاء وسط حلكة‪،‬‬ ‫أو قطرة مطر وحيدة تشتتها عاصفة‪ ..‬فإذا ما بدا‬ ‫طيف أمل فى (ورد الفصول األخيرة) كان فى مؤخرة‬ ‫قصيدة مقبال على استحياء أو عليال ‪ -‬كما رأينا ‪-‬‬ ‫أو يقتل مبجرد بزوغه‪ ..‬لكن هذه املرة فى قصيدة‬ ‫(رجل وحيد يضحك فى الليل)‪« :‬الضحك‪ ..‬يسيل‪..‬‬ ‫مــن األشــيــاء‪ ..‬الــرجــل وحــيــدا‪ ..‬يضحك حتى فر‬ ‫الليل‪ ..‬تراجعت األفعى‪ ..‬انفسح الكون‪. .‬انبلج نهار‪..‬‬ ‫يضحك‪ ...‬فى شمس ضاحكة‪ ..‬بيضاء‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫(أصالة) احلزن والتساؤل‪)٢( ..‬‬ ‫لم تكن ‪ -‬إذن ‪ -‬صفة «األخــيــرة» التى تضمنها‬ ‫العنوان مؤشرا إلى فراغ «بطن الشاعر»‪ ،‬وال جعبته‬ ‫من اإلبداع‪ ..‬ألن أبوسنة وكبار املجددين املخلصني‬ ‫للفكر أمثال‪ :‬محمد مهران السيد وحسن فتح الباب‬ ‫وبدر توفيق وكمال نشأت وعبد املنعم عواد يوسف‪،‬‬ ‫ومــن سبقهم ومــن تالهم‪ ،‬ميلكون جرثومة البقاء‬ ‫واإلضافة واالستمرار‪ ..‬ورأس هذه اجلرثومة أن لهم‬ ‫جذورا متغلغلة فى تربة ثقافتنا العربية واإلنسانية‪،‬‬ ‫وليسوا منقطعني عن هذى اجلــذور‪ ..‬بل هى أول‬ ‫عناصر التجديد لديهم‪ ..‬فأول التجديد قتل القدمي‬ ‫فهما‪ ،‬كما رأى أمني اخلولى‪.‬‬ ‫اجلذور أو األصالة لدى أبوسنة فى ديوانه متعددة‬

‫محمد إبراهيم أبوسنة‬

‫املــؤشــرات‪ ،‬منها التناص‪ /‬التأثر ببعض احلكايا‬ ‫القدمية ذات الطابع الدينى الوعظى‪ :‬كأن يقول فى‬ ‫قصيدة (رجل وحيد يضحك فى الليل)‪:‬‬ ‫ليقاتل وحشته‬ ‫ويقلقل صخرته‬ ‫يذكرنا بالرجال الثالثة الذين حبسوا فى مغارة‪..‬‬ ‫وسدت صخرة ضخمة الباب فى وجوههم‪ ،‬وراح كل‬ ‫منهم يتضرع إلى اهلل مبعروف قدمه ألجل وجهه‪..‬‬ ‫حتى تزحزحت الصخرة فخرجوا‪ .‬احلكاية كلها واردة‬ ‫فى لفظتني اثنتني‪ ..‬أفادتا واختصرتا وقدمتا كل هذا‬ ‫املوروث بظالله وهوامشه وأعماقه‪.‬‬ ‫وحينما صــاغ الشاعر جتربته الفنية فى ثوب‬ ‫القصيدة التفعيلة‪ ،‬ملحنا جذرا آخر لألصالة لديه‪..‬‬ ‫فهو لم ينس أن األذن العربية تربت على املوسيقى‬ ‫الــشــعــريــة‪ :‬فــى الفصحى والــعــامــيــات‪ ،‬مــن خالل‬ ‫القصائد واألناشيد واملواويل‪ ..‬ولذا حرص على أن‬ ‫يزرع وتدا متينا لقصائده فى أغوار نفوس املتلقني‬ ‫من خالل القافية‪ ،‬أو ما يشبه القافية‪ ،‬التى تتردد فى‬ ‫القصائد بدون حشو وال تكلف‪ ..‬وليس باستطاعتنا‬ ‫ غالبا ‪ -‬انتزاع كلمة منها‪ ..‬فنرى مثال فى قصيدة‬‫(وحــده الشاعر يبكى) نهايات بعض املقطوعات‬ ‫والسطور هكذا‪ :‬الكلمات‪ ،‬األمنيات‪ ،‬الذكريات‪،‬‬ ‫البنات‪ ،‬الظلمات‪ ،‬األمهات‪ ،‬احلدقات‪ ،‬الطعنات‪،‬‬ ‫الشتات‪ ،‬السبات‪ ،‬الهبات‪ ،‬العبرات‪ ،‬املوات‪ ،‬الفلوات‪،‬‬ ‫الرفات‪ ،‬األغنيات‪.‬‬ ‫وفى قصيدة (قالت الريح)‪ :‬الظالل‪ ،‬الرمال‪ ،‬ينال‪،‬‬

‫غالف الديوان‬

‫املحال‪ ،‬اجلبال‪ ،‬اكتمال‪ ..‬ثم‪ :‬اخلريف‪ ،‬الطيوف‪،‬‬ ‫شفيف‪ ،‬يبوح‪ ،‬تستريح‪ ،‬اجلريح‪ ،‬يلوح‪ ،‬الكسيح‪ ..‬ثم‪:‬‬ ‫الذبول‪ ،‬السهول‪ ،‬األفول‪ ،‬تقول‪ ،‬الوصول‪ ،‬احلصول‪..‬‬ ‫وفى (بكائية إلى أبى فراس احلمدانى)‪ :‬سحابة‪،‬‬ ‫الصبابة‪ ،‬الكآبة‪ ..‬ثم‪ :‬العود‪ ،‬القيود‪ ،‬احلدود‪.‬‬ ‫تتكرر ظاهرة القافية التلقائية هذه فى معظم‬ ‫القصائد‪ ..‬ورمبــا التزمت قصيدة ما ‪ -‬كقصيدة‪:‬‬ ‫وحده الشاعر يبكى‪ -‬قافية أو لفظة واحدة‪ ،‬ورمبا‬ ‫تعددت حسب احلاجة‪.‬‬ ‫وليس بعيداً عن عناصر األصالة لدى الشاعر‬ ‫نــافــوره ‪ -‬عبر الــديــوان ‪ -‬مــن اإلبــهــام واإلعــجــام‬ ‫واضطراب الرؤية‪ ..‬فشعره ناصع‪ ،‬وإن غلفته ضبابية‬ ‫الفن التى تفتح للمتلقى أبواب التأويل‪ ..‬فقصيدة مثل‬ ‫(مكابدات الكائنات الوحيدة) جتعلنا نتساءل‪ :‬من ذا‬ ‫يا ترى نلقاه وال نألفه‪ ،‬ونظل ملتزمني له‪ ،‬ونحن ال‬ ‫نعرفه وال يعرفنا‪ ،‬ونعيش نشاطره اللقمة والصمت‬ ‫املفترس القاتل؟!‪ .‬أهو زوجة نكدة ربطت األقدار‬ ‫خيوطنا بخطاها؟!‪ .‬أهو أخ ال متلك منه فكاكا وال‬ ‫انفصاما ولم تختره وال اختارك؟!‪ .‬أهو رئيس عمل‬ ‫صب اهلل فى قلبه غلظة وفى عقله جهال وفى لسانه‬ ‫سما‪ ،‬وهو قابع فوق أنفك؟!‪ .‬أهو أرض أو جنس‬

‫أو لون أو حتى حياة ما‪ ،‬تقهرك وتتخللك وحتتويك‬ ‫وتسوقك سوقا وال تنفك عنك؟!‪.‬‬ ‫تتعدد الرؤى والتفسيرات ونوافذ املشاهدة لفحوى‬ ‫العمل الشعرى‪ ..‬لكن كل يرى فيه ما يدخل نفسه‪،‬‬ ‫ويعبر عن همه اخلاص والعام‪ ..‬وفى كل حالة ليس‬ ‫العمل مغلقا قامتا ضائع املفاتيح والرؤى‪.‬‬ ‫هذا غموض فنى شفاف‪ ،‬ينأى بالعمل عن قعر‬ ‫الظالم‪ ،‬ويبعد به فى الوقت ذاته عن مباشرة الوعظ‬ ‫وجهره‪ ،‬ويترجم عن نفس إنسان ‪ -‬كل إنسان ‪ -‬بدون‬ ‫زمان ومكان وعنصرية‪.‬‬ ‫عنصر (األصالة) هذا أحد أعمدة (ورد الفصول‬ ‫األخيرة)‪ ،‬ويتحقق للشاعر فى جل انطالقته الشعرية‬ ‫الــوقــوف على احلــد الفاصل بني التعومي األســود‬ ‫واملباشرة الزاعقة‪.‬‬ ‫ونــادرا ما يعلو صوته وحتتد نبرته‪ ،‬حتت وطأة‬ ‫انفعال حاد وحدث خطير ومأساة إنسانية مهولة‪..‬‬ ‫فيقول فى قصيدة (الذئب الصربى الوالغ فى الدم)‪:‬‬ ‫رادوفان‪ ..‬ذئب صربى مسعور‪ ..‬يكتب فوق جدار‬ ‫القرن العشرين‪ ..‬وثيقة عار لإلنسان‪ ..‬يكتب بالوحل‬ ‫املتدفق‪....‬‬ ‫الشاعر فى هذه القصيدة يكتب على وقع هدير‬ ‫املــدافــع‪ ،‬وانــفــجــارات القنابل‪ ،‬وتــهــاوى الــدور فوق‬ ‫رؤوس أطفال البوسنة‪ ..‬فلم يكمم قلمه عن الصراخ‬ ‫والنحيب!!‪.‬‬ ‫ومــن سمات الــديــوان أو عمده الرئيسة‪ ،‬هذا‬ ‫التساؤل احلائر املتنقل فى ثنايا القصائد‪ ..‬معظمه‬ ‫ينم عن التوتر والقلق واالضطراب‪ ..‬وقد يأتى فى‬ ‫نهايات القصائد ليستفز املتلقى‪ ،‬ويوقع فى نفسه‬ ‫ظال من حيرة الشاعر نفسه‪ ،‬ويشق مجرى للقصيدة‬ ‫داخ ــل عقل الــقــارئ‪ ..‬يختم (ح ــوار مــع الصمت)‬ ‫متسائال‪:‬‬ ‫أى باب‪ ..‬داخل فيه هذا السحاب‪ ..‬خارج منه‬ ‫هذا السحاب‪ ..‬قائم حوله‪ ..‬كل هذا العذاب‪ ..‬أى‬ ‫باب‪ ..‬أى باب؟!‬ ‫وتتواتر التساؤالت فى نهايات (قالت الريح) و(رجل‬ ‫وحيد يضحك فى الليل)‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫(اجتاهات ثالثة)‬ ‫ال تخرج اجتاهات الديوان ‪ -‬كفحوى ‪ -‬عن ثالثة‪:‬‬ ‫أولها‪ :‬قصائد إنسانية عامة‪ ،‬غير خاضعة ألسر‬ ‫احلدود واملوروثات الذاتية للمتلقني‪ ..‬قصائد‪( :‬سؤال‬ ‫فى املوت) و(ال ماء فى هذا السحاب)‬ ‫■■■‬ ‫احلزن والتساؤل (‪)٣‬‬ ‫و(مكابدات الكائنات الوحيدة)‬ ‫واالجتـ ــاه الــثــانــى‪ ،‬يغلب عليه البعد السياسى‬

‫والقومى‪ ..‬ينكأ فيه أبوسنة جرح العرب الدامى منذ‬ ‫عدة قرون‪ ..‬وقد نشطت األمم ‪ -‬التى كانت خاملة‬ ‫والتى لم تكن شيئا مذكورا ‪ -‬لتتخطفهم شلوا شلوا‪،‬‬ ‫هم وأمــة اإلســام كلها‪ .‬قصائد‪( :‬بكائية إلى أبى‬ ‫فراس احلمدانى) و(مملكة اآللهة العمياء) و(الذئب‬ ‫الصربى الوالغ فى الدم)‪..‬‬ ‫ومع هذين االجتاهني يتأكد اتساق الطبيعة مع‬ ‫البشر فــى احلــس والــتــصــرف‪ ،‬فــى احلــزن الكبير‬ ‫والفرح القليل‪( :‬قالت الريح) كنموذج‪.‬‬ ‫وال تكاد تخلو قصيدة فى الديوان من مفردات‬ ‫الطبيعة‪ :‬أنهارا وبحارا وصخورا وجباال وزهــورا‬ ‫وســمــاء وغيما وشمسا وربيعا وصيفا‪ ..‬فمفردة‬ ‫األزهار تكررت ‪ -‬على سبيل التمثيل ال احلصر ‪ -‬فى‬ ‫صفحات‪ ..١٠١ ،٩٨ ،٨٨ ،٨٧ ،٧٧ ،١٠ :‬والسحب‪،‬‬ ‫صفحات‪ ..٥٨ ،١٤ ،١٢ :‬والربيع‪،١٠٢ ،١٢ ،٩ ،٨ :‬‬ ‫‪ .١٠٣‬وال تستطيع ذائقة القارئ أن متر مرورا عابرا‪،‬‬ ‫وهى تقع على صور شعرية مبدعة يزخر بها الديوان‪،‬‬ ‫منها هذه اللوحة‪:‬‬ ‫يغفو إلغراء هذى الغصون الندية‬ ‫ال تستجيب إلغرائه‬ ‫تتبرأ منه الزهور‬ ‫التى تتماجن‪ ..‬متضى ملوحة بالوداع‬ ‫فالزهور ليست زهورا‪ ،‬واألغصان ليست كذلك‪..‬‬ ‫هى امرأة لعوب‪ ،‬متيس بدالل‪ ،‬فتغرى‪ ،‬وال تستجيب‪،‬‬ ‫وتطمع فيها وال حتقق مطمعا‪ ،‬ومتجن مع ذاتها ال‬ ‫معه‪ ..‬بل هى نافرة منه‪ ..‬تتبرأ من قربه‪ ،‬وتهرب‬ ‫حتت شارات الوداع!!‪.‬‬ ‫إنها لوحة تشكيلية‪ ،‬ولقطة درامية متحركة‪.‬‬ ‫أما ليل أبوسنة‪ ،‬فطريف‪ ،‬حني يقول‪ :‬ليل ميشط‬ ‫شعره فى غابة‪ ..‬تبكى رحيل طيورها‬ ‫فتنوح أوراق اخلريف‬ ‫صوت ولون ‪ -‬أسود ‪ -‬وحركة وكآبة‪ ..‬كلها منسوجة‬ ‫فى مفردات دقيقة قليلة‪ ..‬وكل لفظ أضاف فأفاض‪.‬‬ ‫ما الــذى نلمحه من وراء الــصــورة الشعرية فى‬ ‫(ورد الفصول األخيرة)؟! أشياء كثيرة‪ ،‬ضمنها هذا‬ ‫الفيض من احلزن الناضح من كل صورة‪ ،‬بل ومن كل‬ ‫نأمة‪ ..‬حتى كأن اخليط الدقيق واملتني الذى ينتظم‬ ‫عقد العمل كله هو(احلزن) املشع النبيل‪ ..‬حزن فى‬ ‫مضمون العمل‪ ..‬حزن فى الصور الشعرية‪ ..‬حزن‬ ‫فى املفردات‪..‬‬ ‫أما «الوحدة» كباعث من بواعث احلزن‪ ،‬فيكفى‬ ‫أنها جتلل عناوين قصائد‪( :‬وحده الشاعر يبكى)‪،‬‬ ‫(مكابدات الكائنات الوحيدة)‪( ،‬رجل وحيد يضحك‬ ‫فى الليل)‪.‬‬ ‫إنه حزن خالق صــادق ال ريب فيه‪ ..‬حزن على‬ ‫الذات!!‪.‬‬

‫فعاليات متنوعة من هيئة قصور الثقافة بالمحافظات حاكم الشارقة يتفقد «جناح الهيئة المصرية‬ ‫العامة للكتاب» ويثنى على إصدارات وزارة الثقافة‬

‫أقــامــت الهيئة العامة لقصور الثقافة‪،‬‬ ‫بإشراف الكاتب محمد عبد احلافظ ناصف‪،‬‬ ‫نائب رئيس الهيئة‪ ،‬العديد من الفعاليات‬ ‫املتنوعة التى تتناسب مــع جميع األعمار‬ ‫فــى مختلف املــحــافــظــات‪ ،‬ضمن برنامج‬ ‫وزارة الثقافة‪ ،‬فى املبادرة الرئاسية «بداية‬ ‫جديدة لبناء اإلنسان»‪ ،‬ومن هذه الفعاليات‬ ‫محاضرات مختلفة ضمن امللتقى الثامن‬ ‫عشر لثقافة وفنون املرأة والفتاة‪ ،‬وحفالت‬ ‫فنية كثيرة مبختلف املحافظات‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى حفل ختام فعاليات قافلة «أهالينا»‬ ‫واملسرح املتنقل الثقافية‪.‬‬ ‫شــهــد مــســرح سينما هــيــبــس‪ ،‬مبدينة‬ ‫اخل ــارج ــة‪ ،‬مــحــاضــرة بــعــنــوان «الــتــســويــق‬ ‫اإللكترونى» ضمن امللتقى الثامن عشر لثقافة‬ ‫وفنون املــرأة والفتاة‪ ،‬مبشروع «أهل مصر»‬ ‫املقام مبحافظة الوادى اجلديد‪ ،‬حتت شعار‬ ‫«يهمنا اإلنسان»‪ ،‬حتى ‪ ٢٠‬نوفمبر احلالى‪،‬‬ ‫واستهلت املحاضرة بحديث أوضــح خالله‬ ‫على ف ــودة مــديــر إدارة البحث والتطوير‬ ‫وعضو إدارة املوارد البشرية‪ ،‬مفهوم التسويق‬ ‫اإللكترونى الذى يعد مبثابة أداة جديدة لفتح‬ ‫آفاق التميز ومتكني املرأة‪.‬‬ ‫وعــن أدوات التسويق اإللكترونى قــال‪:‬‬ ‫هناك العديد من الوسائل ميكن استخدامها‬ ‫لتحقيق املزيد من الرواج‪ ،‬كمواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬باإلضافة إلى التقنيات اخلاصة‬ ‫بالتحليل الرقمى املستخدمة فــى دراســة‬ ‫األسواق املحلية والدولية‪ ،‬الستهداف العمالء‬ ‫املحتملني‪ .‬كما أوضـــح تفصيليا أحــدث‬ ‫استراتيجيات التسويق الــرقــمــى‪ ،‬بهدف‬ ‫متكني املرأة من إدارة املشروعات الصغيرة‪،‬‬ ‫وخــاصــة فــى املــنــاطــق احلــدوديــة لتحقيق‬ ‫النجاح والتميز‪ ،‬والوصول بها إلى العاملية‪ .‬لم‬ ‫تقتصر املحاضرة على اجلانب النظرى‪ ،‬بل‬ ‫شهدت عدة مشاركات من قبل الفتيات لطرح‬ ‫جتاربهن امللهمة‪ .‬قالت آية عــادل‪ ،‬من حى‬ ‫األسمرات‪ :‬أعمل فى مجال احلرف اليدوية‪،‬‬ ‫وبهذا اللقاء متكنت من معرفة أساليب تسويق‬ ‫املنتجات عن طريق اإلنترنت على نحو جيد‪.‬‬ ‫وأقام مسرح قصر ثقافة بورسعيد‪ً ،‬‬ ‫حفل‬ ‫فن ًيا بحضور عدد كبير من أهالى بورسعيد‬

‫جانب من إحدى الفعاليات‬

‫والقيادات التنفيذية والثقافية باملحافظة‪،‬‬ ‫وشهد احلفل استعراضات لفنون التراث‬ ‫البورسعيدى املميزة‪ ،‬بحضور اللواء أمين‬ ‫جمال‪ ،‬مساعد محافظ بورسعيد‪ ،‬واللواء‬ ‫أسامة زعفان مستشار املحافظ للعالقات‬ ‫العامة‪ ،‬واملخرج محمد الدسوقى املستشار‬ ‫الثقافى للمحافظة‪ ،‬وأحــمــد جنــم مدير‬ ‫التخطيط مبدينة بورفؤاد‪.‬‬ ‫وقدمت فرقة بورسعيد للفنون الشعبية‬ ‫بقيادة الفنان محمد صالح‪ ،‬مجموعة متنوعة‬ ‫من الفقرات االستعراضية‪ ،‬بأنغام السمسمية‪،‬‬ ‫منها‪( :‬طقوس الفرح البورسعيدى‪ ،‬استعراض‬ ‫اخلاللة‪ ،‬يا طير يا رمــادى‪ ،‬الصياد‪ ،‬آه يا‬ ‫الللى‪ ،‬يا سمسمية يا مجمعانا)‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى حفل ختام فعاليات قافلة‬ ‫«أهالينا» واملسرح املتنقل الثقافية‪ ،‬الذى أقيم‬ ‫مبحافظة سوهاج‪ ،‬واستهلت فعاليات اخلتام‬ ‫بالسالم الوطنى‪ ،‬وآيات من الذكر احلكيم‪،‬‬ ‫أعقبها فقرات احلفل‪ ،‬التى بــدأت بعرض‬ ‫فيلم وثائقى عن إجنازات الدولة املصرية فى‬ ‫جميع املجاالت خالل العشر سنوات األخيرة‪.‬‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار النهضة العربية كتاب «العوامل املؤثرة‬ ‫على سلوكيات شــراء العمالء املسنني من السوبر ماركت» تأليف‬ ‫الدكتور خالد عبد الرحيم أحمد احلمادى‪ .‬يتناول هذا الكتاب الشيق‬ ‫موضوعا فى غاية األهمية‪ ،‬أال وهو العوامل املؤثرة على سلوكيات‬ ‫شراء العمالء املسنني فى محالت السوبر ماركت‪ ،‬مع دراسة حالة‬ ‫دولة اإلمارات العربية املتحدة كنموذج لهذه الدراسة‪ .‬يقدم الكتاب‬ ‫ال عميقاً وشام ً‬ ‫حتلي ً‬ ‫ال لتأثيرات عدة عوامل مثل الشيخوخة والتغيرات‬ ‫الناجتة عنها على سلوك الشراء لدى األفــراد املسنني‪ .‬يتم فحص‬ ‫تأثير العمر على اختيار املنتجات‪ ،‬وطريقة إدارة األرفف‪ ،‬وتأثير البيئة‬ ‫املادية واخلدمة الشخصية املقدمة‪ ،‬باإلضافة إلى جودة الطعام‪،‬‬ ‫وراحة التسوق‪ ،‬ومدى الرضا العام عن جتربة الشراء‪ .‬كما يناقش‬ ‫الكتاب مسألة الــوالء للمتجر والعالمة التجارية‪ ،‬وكيفية استجابة‬

‫وأشار مدير عام اإلقليم‪ ،‬إلى أن الثقافة‬ ‫تسعى لنشر الــوعــى الثقافى وتعزيز قيم‬ ‫املــواطــنــة‪ ،‬مــن خ ــال الــقــوافــل الثقافية‬ ‫األكثر احتياجا للخدمات الثقافية والفنية‪،‬‬ ‫وتستهدف تعزيز الهوية الوطنية واالنتماء‬ ‫الثقافى‪ ،‬وأن الثقافة والــفــنــون وسيلتان‬ ‫للحفاظ على التراث الثقافى‪ ،‬مبا يسهم فى‬ ‫االرتقاء بالوعى املجتمعى‪.‬‬ ‫شهد اخلــتــام محاضرة تثقيفية بعنوان‬ ‫«التحضر لألخضر» حتدث خاللها أحمد‬ ‫محمد فــرج‪ ،‬أستاذ الفيزياء بكلية العلوم‬ ‫جــامــعــة ســـوهـــاج‪ ،‬ع ــن أهــمــيــة التحضر‬ ‫لألخضر‪ ،‬مبينا أنه توجه عاملى نحو حتقيق‬ ‫التنمية املستدامة‪ ،‬فى املدن واملجتمعات‪.‬‬ ‫تضمنت الفعاليات املنفذة بإشراف إقليم‬ ‫وس ــط الصعيد الــثــقــافــى‪ ،‬بــرئــاســة ضياء‬ ‫مكاوى‪ ،‬أمسية شعرية شارك فيها نخبة من‬ ‫أدباء وشعراء ومثقفى سوهاج‪ ،‬الشاعر أحمد‬ ‫عبداحلليم الليثى‪ ،‬الناقد د أحمد محمد‬ ‫ساملان‪ ،‬والشاعر محمد عمر‪ ،‬شارك األدباء‬ ‫فيها ببعض من املربعات الشعرية وبعض‬

‫العمالء املسنني للعروض والصفقات‪ ،‬وما هو تأثير هذه العروض على‬ ‫نواياهم الشرائية وتقديرهم للتكلفة والفائدة‪ .‬يتم أيضاً استعراض‬ ‫تأثير هذه العوامل على النية الشرائية لألفراد املسنني وسلوكياتهم فى‬ ‫عمليات الشراء‪ .‬يزداد اهتمام الكتاب مبشاركة كبار السن فى مجاالت‬ ‫احلياة املختلفة‪ ،‬سواء كانت سياسية أو اقتصادية أو اجتماعية أو‬ ‫ثقافية‪ ،‬حيث إن هذا يعكس احتياجاتهم وتفضيالتهم وتوقعاتهم‬ ‫بشكل كبير‪ .‬هذه الشريحة الدميغرافية تشكل جزءاً مهماً ومميزاً من‬ ‫السوق‪ ،‬مما يوجب على املسوقني فهم وتلبية احتياجاتهم بشكل فعال‪.‬‬ ‫الكتاب مرجع قيم للمسوقني والباحثني الذين يودون فهم ديناميكيات‬ ‫سلوك الشراء لدى األفراد املسنني‪ ،‬مما يعزز من قدرتهم على تطوير‬ ‫استراتيجيات تسويقية فعالة تلبى احتياجات هذه الشريحة الهامة‬ ‫من املجتمع‪.‬‬

‫القصائد الشعرية ذات الطابع الوطنى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب مشاركات للمواهب األدبية الشابة‪.‬‬ ‫وشهدت الفعاليات عروض مواهب القرية‪،‬‬ ‫قدمت خاللها باقة من األناشيد والتواشيح‬ ‫واالبتهاالت الدينية‪ ،‬منها‪( :‬يــا رســول اهلل‬ ‫أجرنا‪ ،‬قمر سيدنا النبى)‪ ،‬بإشراف فاطمة‬ ‫الزهراء رضوان مسؤولة املواهب بالفرع‪.‬‬ ‫فــى سياق متصل أقيمت مجموعة من‬ ‫الــورش الفنية منها (فنون تشكيلية لرسوم‬ ‫األطفال‪ ،‬أشغال يدوية للمرأة‪ ،‬ورشة فنية‬ ‫للمواهب بعنوان رسم على الوجوه‪ ،‬بجانب‬ ‫ورشة حكى لألطفال)‪.‬‬ ‫كما توافد أهالى القرية على معرض ومنفذ‬ ‫بيع إصـــدارات الهيئة بأسعاره املخفضة‪،‬‬ ‫واختتمت الفعاليات بتكرمي املوهوبني حيث‬ ‫منح مدير عام اإلقليم املشاركني شهادات‬ ‫تقدير ملشاركتهم الفعالة فى أنشطة فرع‬ ‫ثقافة سوهاج‪ ،‬وملا قدموه من فن هادف وراق‪.‬‬

‫فايزة محمد صبرى‬

‫شهد اجلناح املصرى فى معرض الشارقة‬ ‫الدولى للكتاب فى دورته األحدث إقباال من‬ ‫رواد املعرض وكان الشيخ الدكتور سلطان‬ ‫بن محمد القاسمى‪ ،‬عضو املجلس األعلى‬ ‫حــاكــم الــشــارقــة‪ ،‬قــد تفقد جــنــاح الهيئة‬ ‫املصرية العامة للكتاب‪ ،‬املشارك فى الدورة‬ ‫الـ‪ 43‬ملعرض الشارقة الدولى للكتاب‪ ،‬وكان‬ ‫فــى استقباله الدكتور أحمد بهى الدين‬ ‫العساسى‪ ،‬رئيس الهيئة املصرية العامة‬ ‫للكتاب‪ ،‬الــذى أهــداه نسخة من املجموعة‬ ‫القصصية «الــقــاهــرة شـــوارع وحــكــايــات»‬ ‫وكتاب «مدرسة حتسني اخلطوط العربية»‪.‬‬ ‫وأثنى حاكم الشارقة على اجلناح املصرى‪،‬‬ ‫مشيدًا بتنوع العناوين واإلص ــدارات التى‬ ‫تعكس ثراء الثقافة املصرية وتراثها العريق‪.‬‬ ‫تشارك وزارة الثقافة املصرية فى معرض‬ ‫الشارقة الدولى للكتاب‪ ،‬الذى انطلق بأكثر‬ ‫مــن ‪ 2300‬عــنــوان متنوع مــن إصـ ــدارات‬ ‫الهيئة املصرية العامة للكتاب‪ ،‬ودار الكتب‬ ‫والوثائق القومية‪ ،‬والهيئة العامة لقصور‬ ‫الثقافة‪ ،‬واملركز القومى للترجمة‪ ،‬وتشمل‬ ‫هذه املشاركة إصدارات بارزة مثل «موسوعة‬

‫مصر القدمية»‪ ،‬واملجموعة الكاملة لعميد‬ ‫األدب العربى طه حسني‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫سلسلتى «مــا» و«رؤيــة» ومجموعة متنوعة‬ ‫من اإلصدارات فى األدب والتاريخ والفنون‪،‬‬ ‫منها‪« :‬املــرأة املصرية والنضال الوطنى»‪،‬‬ ‫«التراث املصرى»‪« ،‬العقاد الذى ال يعرفه‬ ‫الكثيرون»‪« ،‬احلسن بن الهيثم»‪ ،‬و«كنوز دار‬ ‫الكتب املصرية»‪ .‬وتضم ً‬ ‫أيضا إصــدارات‬

‫تص َّدرت مصر قائمة الدول األعلى مشاركة‬ ‫فى جائزة الدوحة للكتاب العربى‪ ،‬التى كانت‬ ‫قد انطلقت دورتها التأسيسية فى العاصمة‬ ‫القطرية فى شهر مارس من العام اجلارى‬ ‫‪ .2024‬وبحسب بيان‪ ،‬فقد أعلنت اجلائزة‬ ‫أن ‪ 1261‬مترشحاً سجلوا فى دورتها األولى‪،‬‬ ‫ينتمون إلى ‪ 35‬دولة‪ ،‬وتقدمت مصر قائمة‬ ‫الدول األعلى مشاركة تلتها اجلزائر‪ ،‬واملغرب‪،‬‬ ‫واألردن‪ ،‬والسعودية‪ ،‬وتونس‪ ،‬وقطر‪ ،‬والعراق‪،‬‬ ‫وتركيا‪ ،‬والكويت‪ .‬وتوزعت املشاركات بني‬ ‫فئتى اجلائزة (الكتاب املفرد‪ /‬اإلجناز)‪.‬‬ ‫ووفــقـاً للبيان‪ ،‬فــإن جلــان حتكيم جائزة‬ ‫الدوحة للكتاب العربى‪ ،‬تواصل أعمالها وفق‬ ‫ما ُقــرر لها‪ ،‬وكانت املشاركات التى تلقتها‬ ‫اجلائزة فى مجاالتها اخلمسة قد أخضعت‬

‫لفرز أولــى للتأكد من موافقتها الشروط‬ ‫واألحكام‪ ،‬انتقلت بعده للتحكيم فى مرحلته‬ ‫األولى‪ .‬وجترى اآلن املرحلة الثانية منه‪ ،‬على‬ ‫أن يتم الــفــراغ منها فى منتصف ديسمبر‬ ‫املقبل‪ .‬يُذكر أن جائزة الدوحة للكتاب العربى‬

‫حاكم الشارقة خالل تفقده املعرض‬

‫متميزة مثل‪« :‬سيكولوجيا اإلرهاب»‪« ،‬عالم‬ ‫مرتضى الــزبــيــدى»‪« ،‬الـــدوى اإلعــامــى»‪،‬‬ ‫«العقل املنظم»‪« ،‬املغول والعالم اإلسالمى»‪،‬‬ ‫«ملاذا حتتاج النظم الدميقراطية إلى العلم»‪،‬‬ ‫«حول العدالة على كوكبنا»‪ ،‬و«عصر البراءة»‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫مصر تتصدر قائمة الدول األعلى مشاركة بجائزة الدوحة للكتاب العربى‬

‫■ أعلنت دار نشر اجلامعة األمريكية بالقاهرة عن فوز رواية‬ ‫«غريب فى بغداد» الصادرة حدي ًثا للكاتبة البريطانية إليزابيث‬ ‫لودون بجائزة معرض الشارقة الدولى للكتاب ألفضل كتاب أجنبى‬ ‫خيالى لعام ‪ 2024‬وذلك خالل حفل توزيع اجلوائز الذى أقيم فى‬ ‫‪ 6‬نوفمبر ‪ .2024‬وتعليقاً على حصولها على اجلائزة‪ ،‬قالت الكاتبة‬ ‫إليزابيث لودون‪« :‬كنت فى غاية السعادة عندما علمت أن روايتى‬ ‫(غريب فى بغداد) فازت بجائزة معرض الشارقة الدولى للكتاب‬ ‫لعام ‪ 2024‬ألفضل كتاب أجنبى خيالى‪ .‬إن الشخصيات فى هذه‬ ‫الرواية تعنى لى الكثير وأنا ممتنة للجنة التحكيم التى ساعدت‬ ‫فى نشر قصة من بغداد كما كانت قبل الغزوات واحلروب األخيرة‪،‬‬ ‫والعالقة املعقدة – وغال ًبا املضطربة – بني بريطانيا والعراق»‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن إليزابيث لودون كاتبة ومدرسة ومستشارة سابقة‬

‫هى جائزة سنوية مقرها الدوحة‪ ،‬مدارها‬ ‫الكتاب املؤلف بالعربية‪ ،‬لتكرمي الباحثني‬ ‫ودور النشر واملؤسسات املسهمة فى صناعة‬ ‫الكتاب العربى‪ .‬وقد استضافت الدوحة حفل‬ ‫الدورة التأسيسية للجائزة‪ ،‬والذى شهد تكرمي‬ ‫كوكبة من املفكرين والكتاب العرب‪ ،‬ونال كل‬ ‫واحد من املكرمني مائة ألف دوالر‪ ،‬وهم وفقاً‬ ‫للترتيب األبجدى‪ :‬أمين فؤاد سيد من مصر‪،‬‬ ‫وجيرار جهامى من لبنان‪ ،‬وسعد البازعى من‬ ‫السعودية‪ ،‬وطــه عبد الرحمن من املغرب‪،‬‬ ‫وغــامن قــدورى احلمد من الــعــراق‪ ،‬وفيحاء‬ ‫عبد الهادى من فلسطني‪ ،‬وقطب مصطفى‬ ‫سانو من غينيا‪ ،‬ومحمد محمد أبو موسى من‬ ‫مصر‪ ،‬ومصطفى عقيل اخلطيب من قطر‪،‬‬ ‫وناصر الدين سعيدونى من اجلزائر‪.‬‬

‫لتطوير املؤسسات اخليرية مقيمة فى لندن‪ .‬حصلت لودون على‬ ‫درجة املاجستير فى الكتابة اإلبداعية من جامعة ماساتشوستس‬ ‫أمهرست وماجستير فى األدب اإلجنليزى من جامعة كامبريدج‪ ،‬كما‬ ‫درست فى كليات سميث وأمهيرست وويليامز‪ ،‬ونُشرت أعمالها فى‬ ‫عدة مجالت أدبية بارزة‪ ،‬منها «دنفر كوارترلى» و«إنترو» و«نورث‬ ‫أمريكان ريفيو» و«جيتيسبرج ريفيو»‪ .‬تعتبر رواية «غريب فى بغداد»‬ ‫هى أول عمل روائى لها‪ ،‬وقد مت ترشيحه ضمن القائمة الطويلة‬ ‫جلائزة بريدبورت للرواية‪ ،‬وفاز مبسابقة مهرجان سترود للخيال‪.‬‬ ‫قامت دار نشر اجلامعة األمريكية بالقاهرة بنشر روايــة «غريب‬ ‫فى بغداد» ضمن عالمتها التجارية لألدب الروائى «هووبو» التى‬ ‫انطلقت عام ‪ 2016‬والتى قامت بترجمة وتقدمي األعمال األدبية‬ ‫املعاصرة من الشرق األوسط لقراء العالم‪.‬‬

‫دومــا تفسير‬ ‫إننا نحاول ً‬ ‫األمــور وفــق ما نريد‪ ،‬ال‬ ‫وفق ما هى عليه‪.‬‬

‫كثيرا من دروس‬ ‫ستتعلم‬ ‫ً‬ ‫احلــــيــــاة إذا الحــظــت‬ ‫أن رجــــال اإلطـــفـــاء ال‬ ‫يكافحون النار بالنار‪.‬‬

‫باولو كويلو‬

‫(وليام شكسبير)‬

‫‪7‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫أحمد الشهاوى يزاوج بين المعرفى والتخيلى فى «حجاب الساحر»‬

‫محمد السيد إسماعيل‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫لــم تكن الكتابة النثرية جــديــدة فــى مشروع‬ ‫الشاعر الكبير أحمد الشهاوى فقد دأب‪ ،‬منذ بداية‬ ‫التسعينيات‪ ،‬على املزاوجة بني النثرى والشعرى‬ ‫بوصفهما جتليني إبداعيني لعالم واحد ظل يتعمق‬ ‫على مدار رحلته الكتابية الثرية‪ ،‬وذلك هو العالم‬ ‫الصوفى الذى آمن به بوصفه مالذا روحيا يستطيع‬ ‫أن يتسع الحتضان قلقه وعذاباته وتطلعاته التى‬ ‫تتجاوز أسر الواقع الضيق‪ .‬بهذا االعتبار ال نستطيع‬ ‫أن نقول إنه قد ذهب إلى السرد الروائى مضطرا‬ ‫أو – كما صرح بذلك – «بحثا عن ذيــوع إضافى‬ ‫أو ألن الشعر ضيق (عليه) أو ذهابا ضمن تيار من‬ ‫الشعراء اجته إلى السرد»‪ .‬تنوع األجناس األدبية‬ ‫إذن سمة أساسية جتمع بني الشعر الذى بدأ بديوان‬ ‫«ركعتان للعشق» والكتابة النثرية فى «كتاب العشق»‬ ‫و«أحوال العاشق» و«الوصايا فى عشق النساء» الذى‬ ‫سبب له بعض املشكالت وقت صدوره من أصحاب‬ ‫الرؤى املتزمتة السطحية فى تعاملهم مع مجازات‬ ‫النص األدبى الذين كشف الشاعر زيف رؤاهم فى‬ ‫«نواب اهلل» و«عدماء الدين»‪ .‬هذه املقدمة ضرورية‬ ‫لفهم عالم روايته «حجاب الساحر» الصادرة حديثا‬ ‫عن الــدار املصرية اللبنانية فهى روايــة حتمل روح‬ ‫الشعر الــذى جتلى أسلوبيا فى الصور املجازية‬ ‫الكثيرة وفى استخدام ضمير املتكلم الذى تناوب‬ ‫عليه عمر احلــديــدى وشمس حمدى وهــو‪ -‬كما‬ ‫نعلم‪ -‬ضمير غنائى وشعرى فى األســاس وانتقال‬ ‫ناصية السرد بني هاتني الشخصيتني مينح الرواية‬ ‫بعدا حواريا ويعدد الرؤية ويقربها‪ ،‬وهذا أيضا من‬ ‫مالمح الشعرية‪ ،‬من «البوح الذاتى» و«أدب االعتراف‬ ‫من خــال أسلوب السرد املباشر الــذى يستهدف‬ ‫املتلقى دون وسيط سردى آخر مما يجعل الراوى‪-‬‬ ‫هنا‪ -‬راويا تقريبيا‪ .‬وباإلضافة إلى هذين البعدين‪:‬‬ ‫الشعرى واحلـ ــوارى حتمل الــروايــة طابع البحث‬ ‫املعرفى ويتجلى ذلك فى االقتباسات واإلحــاالت‬ ‫إلى العديد من املصادر الصوفية مما جعل حضور‬

‫الــنــزوع الــروحــى قــويــا والفــتــا حــن يــقــول – على‬ ‫سبيل املثال – إن «العشق وصل روحى وليس فقط‬ ‫اتصاال جسديا » مغلبا احلب العذرى على االشتهاء‬ ‫اجلسدى فاحلب الــعــذرى‪ -‬كما صــرح فى موضع‬ ‫سابق‪« -‬تصوف أو طريق إليه»‪ ،‬كما أن احلب مقام‬ ‫إلهى ألن املحبة هى أصل جميع املقامات واألحوال‪،‬‬ ‫وهو ما ينعكس على رؤيته لفعل الكتابة التى يراها‬ ‫سبب ما يستشعره من بهجة ومسرة ووسيلة للتأمل‬ ‫والنظر نحو ما ال يراه اآلخرون‪ ،‬فإذا كان الشرح هو‬ ‫رؤية الظاهر فإن التأويل سعى ملعرفة الباطن الذى‬ ‫هو مسعى أهل «الطريق» من املتصوفني الذين هم‬ ‫«سالطني الوجد» القادرون على «الكشف» واملعرفة‬ ‫الباطنية‪ .‬يقول‪« :‬لن أجلأ إلى الشرح والتفسير فأنا‬ ‫من أهل الكشف والتأويل»‪ ،‬إن اتساع الرؤية على‬ ‫هذا النحو يجعل من املتاح مزج املاضى باحلاضر‬ ‫فشمس حمدى تستطيع أن تعيش ما تبقى من‬ ‫عمرها فى رحاب ربات قدميات يحيني فى غرفتها‬ ‫تتقدمهن سحمت‪ ..‬التى تلقب باملنتقبة من املخطئني‬ ‫ويركنب سيارتها اجلديدة التى أسهم أبوها الثرى‬ ‫فى شرائها وإذا كان هذا الشاهد يجمع بني املاضى‬ ‫الفرعونى وحاضر شمس حمدى فإن الكاتب فى‬ ‫مواضع أخرى من الرواية يقوم باستدعاء املاضى‬ ‫عن طريق بعض التيمات الدالة عليه فحني تهدى ربة‬ ‫إحدى جواهرها خصوصا اخلوامت املحالة بفصوص‬ ‫من اجلواهر الكرمية أو النقوش املحفورة إلى شمس‬ ‫حمدى تصبح قادرة على قيادة الشياطني أو اجلن‬ ‫واحلديث مع احليوانات والطيور والهداهد منها‬ ‫على وجه التحديد‪ ،‬وهو ما يستدعى معجزات نبى‬ ‫اهلل سليمان عليه السالم الذى منحه اهلل القدرة‬ ‫على كل ذلك‪ ،‬وحني يتعلم عمر احلديدى منها أن‬ ‫اإلنسان إذا ما أراد إزالة جبل ضخم سيزيله بفضل‬ ‫ثقته فيمن يحب فإن ذلك يستدعى كرامة الراهب‬ ‫سمعان اخلراز الذى استطاع بفضل حبه هلل وثقته‬ ‫به أن يحرك جبل املقطم من مكانه‪ .‬ويعد الوصف‬

‫أحمد الشهاوى‬

‫احلسى إحدى وسائل الراوى عمر احلديدى لتقدمي‬ ‫شمس على نحو ما يظهر فى قوله‪ :‬نهد شمس كإناء‬ ‫قرب على االمتالء حيث يرتفع وينهض فى شموخ‬ ‫مما يعد متهيدا آللية التضمني بوصفه إحدى طرائق‬ ‫استدعاء املاضى حني يستحضر – على سبيل املثال‬ ‫– قول ابن الرومى «نواهد اليعد لهن عيب‪ /‬سوى‬ ‫منع املحب من العناق»‪.‬‬ ‫جتليات «شمس حمدى»‪:‬‬ ‫«شمس حمدى» – ليست امــرأة واحــدة – فيما‬ ‫يرى الراوى – بل نساء عديدات رمبا تأثرا بالعقيدة‬ ‫املصرية القدمية «الكل فى واحــد»‪ ،‬حيث أدمنت‬ ‫«شمس» قــراءة كتاب «اخل ــروج إلــى النهار» الذى‬ ‫يحوى احلكمة املصرية واملــعــروف خطأ بـ«كتاب‬ ‫املــوتــى» وهــى «ام ــرأة تامة تعجب كــل أحــد تأخذ‬ ‫بصرك جملة» ومع ذلك فقد أصابها السحر األسود‬ ‫وكانت مهمة عمر احلديدى العمل على عالجها من‬

‫هذا السحر الذى أتلفها ومن هنا كان اللجوء إلى‬ ‫األماكن البكر‪ :‬الواحات‪ ،‬الصحراء وكان اإلحساس‬ ‫بالنهائية الزمن وسيولته التى تشبه كثبانا رملية‬ ‫ميتزج فيها املاضى واحلاضر واملعرفى والتخييلى‬ ‫والواقعى والفنتازى‪ .‬إن الوقوف أمــام شمس فى‬ ‫محاولة لسبر أعماقها من خالل الوصف املطول لها‬ ‫حسيا وروحيا فى أغلب فصول الرواية يرجع أساسا‬

‫إلى الرؤية الصوفية التى يغلب عليها «تأنيث العالم»‬ ‫مصداقا لقول ابن عربى «املكان الذى ال يؤنث ال‬ ‫يعول عليه» إن عشق «العالم» مبا يشتمل عليه من‬ ‫بشر وطيور وحيوانات وجمادات يعد درجة أولى أو‬ ‫مقاما أول للحب «اإللهى»‪.‬‬ ‫االجتماعى واألسطورى فى حياة «شمس‬ ‫حمدى»‪:‬‬ ‫واحلقيقة أن الرواية تعرض لبعدين من أبعاد هذه‬ ‫الشخصية الثرية‪ ،‬البعد االجتماعى حني نعلم أن‬ ‫«شمس حمدى» تنتمى إلى أسرة برجوازية محافظة‬ ‫لكنها تقف ضد طموحاتها فى حتقيق شخصية‬ ‫مستقلة لكنها تتغلب على ذلك فتعمل بالسياسة‬ ‫وتنتمى إلى اليسار املصرى ويتم جتنيدها فى تنظيم‬ ‫سرى حتى تكتشف خيانة رفيقها بعد أن أسلمت له‬ ‫نفسها وزواجــه من أخرى ملجرد أن أباها صحفى‬ ‫كبير ثم تقوم بتقنية االسترجاع لتتذكر حترش عمها‬ ‫لها فى صباها ومحاوالت «غازى الشحات»‪ -‬الحظ‬ ‫داللة االسم – زوج أختها التحرش بها بعد أن علم‬ ‫بسر زواجها العرفى‪ ،‬وكثعلب محتال قرر أن تكون‬ ‫شراكته ألبيها فى أحد املصانع كاملة تزوج أختها‬ ‫إلى أن استطاع أخيرا أن يخرج شمس من مصنع‬ ‫أبيها‪ .‬أما البعد الثانى فهو من كرامات الصوفية‬ ‫التى تقترب من الواقعية السحرية وحدود الفانتازيا‬ ‫وهو ما انعكس على املنت السردى كله الذى سعى‬ ‫إلى كشف دالالت األرقــام والزهور واحللى يقول‬ ‫عن زهرة «البشنني» «هى رمز للطهارة والنقاء تلك‬ ‫الزهرة التى تتفتح عند الفجر وتقفل عند الغسق‬ ‫طوال خمسة أيام وعندما يحل يوم اخلميس تسقط‬ ‫بتالتها ليظهر مكانها قرنة خضراء لبنية تنحنى‬ ‫نحو املاء وتلقى بذورها لتبدأ دورة حياة جديدة»‪،‬‬ ‫هى إذن رمز للخصوبة عند املصريني القدماء‪ ،‬ومن‬ ‫املهم أن نالحظ أن السارد قد خلع هــذه الصفة‬ ‫على «شمس حمدى» أيضا التى أجنبت ثالث بنات‬ ‫وضحت فى سبيل رعايتهن بأشياء كثيرة‪ ،‬وهكذا‬

‫روايتا «جبل الطير» و«شجرة العابد» لـ«عمار على حسن» فى تحليل معجمى باإلنجليزية‬

‫نوقشت بقسم اللغة اإلجنليزية بكلية‬ ‫اآلداب جامعة السويس رسالة املاجستير‬ ‫املقدمة مــن الباحث مصطفى محمد‬ ‫عبادى بعنوان «حتليل معجمى أسلوبى‬ ‫للواقعية السحرية فى روايــات مختارة‬ ‫لعمار على حسن»‪ ،‬والتى أعدها حتت‬ ‫إشــراف األســتــاذ الدكتور محمد مازن‬ ‫الــبــاجــورى أســتــاذ اللغويات والترجمة‬ ‫اإلجنليزى وعميد الكلية وساعده فى‬ ‫اإلشراف د‪ .‬محمود سيد أحمد مدرس‬ ‫ً‬ ‫حتليل‬ ‫األدب بالكلية‪ .‬تناولت الدراسة‬ ‫معجم ًيا أسلوب ًيا للواقعية السحرية‬ ‫فــى روايــتــى عــمــار على حسن «شجرة‬ ‫العابد» و«جبل الطير»‪ ،‬وذلــك إلعطاء‬ ‫نظرة عميقة ملفهوم الواقعية السحرية‬ ‫مــن خ ــال اخــتــيــار الــكــاتــب لــألــفــاظ‪.‬‬ ‫واستندت الدراسة فى عملية التحليل‬ ‫على منــوذج لييتش وش ــورت (‪،)2007‬‬ ‫ذلــك الــنــمــوذج ال ــذى ينقسم إلــى أربــع‬ ‫فئات‪ ،‬وهى‪ :‬الفئات املعجمية‪ ،‬والفئات‬ ‫النحوية‪ ،‬والبنيات املجازية والواقعية‬ ‫وعالقاتها الداللية‪ ،‬والسياق والتماسك‬ ‫النصى‪.‬‬ ‫رك ــز الــبــاحــث فــى حتليله عــلــى فئة‬ ‫واح ــدة فقط أال وهــى الفئة املعجمية‬ ‫الــتــى تــطــرح مجموعة تــســاؤالت عامة‬ ‫ومجموعة تساؤالت خاصة تــدور حول‬ ‫طبيعة م ــف ــردات الــنــص‪ ،‬ذل ــك النص‬ ‫الــذى يسعى الباحث إلى حتليله وذلك‬ ‫مــن خــال تفكيكه إلــى أســمــاء وأفعال‬ ‫وصفات وأح ــوال‪ ،‬مــحـ ً‬ ‫ـاول بذلك وضع‬

‫مصطفى محمد عبادى‬

‫غالف «شجرة العابد»‬

‫غالف «جبل الطير»‬

‫عمار على حسن‬

‫أجـــــزاء ال ــك ــام الــســابــق ذك ــره ــا فى‬ ‫تصنيفات لييتش وش ــورت املعجمية‪.‬‬ ‫ورغــم تعدد الــدراســات األسلوبية التى‬ ‫أجريت فى احلقل الروائى‪ ،‬إال أن هذه‬ ‫ُ‬ ‫الدراسات لم تتناول فى حتليلها أ ًيا من‬ ‫رواي ــات عمار على حسن مــن الناحية‬ ‫اللغوية‪ ،‬برغم كــون الكاتب ساهم فى‬ ‫تأصيل جــذور واقعية سحرية عربية‬ ‫تُــضــاهــى فــى بــراعــتــهــا وبــاغــتــهــا أدب‬ ‫أمريكا الالتينية وال تُقلده‪ ،‬حسبما قال‬ ‫عنه الناقد الكبير الــراحــل د‪ .‬صالح‬ ‫فضل‪ ،‬فى مقال نشره بجريدة «احلياة»‬ ‫اللندنية عــام ‪ .2011‬وتــبــدو الواقعية‬ ‫السحرية جلية فى أغلب أعماله الفنية‪،‬‬ ‫لكنها تبدو أكثر إشــراقــا فــى روايــتــى‪:‬‬

‫«شجرة العابد» و«جبل الطير»‪ ،‬ولذلك‬ ‫وق ــع اخــتــيــار الــبــاحــث عليهما ليكونا‬ ‫ـوذج ــا للتحليل يــكــشــف مــن خالله‬ ‫من ـ ً‬ ‫الباحث السمات األدبية والقيم الفنية‬ ‫الدفينة فــى أعــمــاق الــنــص واملختبئة‬ ‫خلف جدران األلفاظ‪.‬‬ ‫يطرح الباحث مجموعة من التساؤالت‬ ‫فى بداية الدراسة وميضى جاه ًدا طيلة‬ ‫الرسالة املقترحة فى سبيل اإلجابة عن‬ ‫هذه التساؤالت بكل شفافية ومنهجية‬ ‫ٍ‬ ‫دراســات‬ ‫وأمــانــة علمية‪ُ ،‬معتمِ ًدا على‬ ‫ٍ‬ ‫سابقة موثقة توثي ًقا علم ًيا ُمستن ًدا‬ ‫على نظام (‪ )APA‬فى طبعته السابعة‪،‬‬ ‫ومستخد ًما املنهج الوصفى والتحليلى‬ ‫ً‬ ‫حتليل‬ ‫فى صياغة أطروحته وحتليلها‬

‫كم ًيا وكيف ًيا‪.‬‬ ‫وتكمن أهمية هذه الدراسة فى أنها‬ ‫األول ــى مــن نوعها الــتــى تتناول حتليل‬ ‫روايــتــن لــم يسبق حتليلهما مــن قبل‬ ‫من زاويــة لغوية‪ .‬وكــذا لم يسبق ألحد‬ ‫مــن الباحثني اســتــخــدام منــوذج حتليل‬ ‫إجنليزى كـنموذج لييتش وشــورت فى‬ ‫حتليل أعــمــال عــربــيــة كــأعــمــال عمار‬ ‫عــلــى حــســن‪ .‬وضــعــت الــرســالــة عمال‬ ‫روائيا عربيا ثريا على بوابة مهمة بغية‬ ‫إثراء أدبنا العربى وإعالء لشأن الكلمة‬ ‫العربية ودع ــوة للتنقيب حــول الكنوز‬ ‫اللغوية العربية الساحرة‪ .‬يزاوج املعجم‬ ‫اللغوى فى هاتني الروايتني بني عالم‬ ‫التصوف اإلسالمى الرحب والواقعية‬

‫الــســحــريــة الــعــجــائــبــيــة واألســطــوريــة‪،‬‬ ‫وهى ليست واقعية سحرية ُمجنحة بل‬ ‫هى تسير على خُ طى ثابتة‪ ،‬وهــذا ما‬ ‫سيكشفه لنا الباحث من خالل حتليله‬ ‫للعملني الروائيني‪.‬‬ ‫وزع الــبــاحــث أطــروحــتــه عــلــى ستة‬ ‫فصول‪ :‬تأتى املقدمة فى الفصل األول‬ ‫لتشتمل على مشكلة الدراسة وأسئلتها‬ ‫وأه ــداف ــه ــا وأهــمــيــتــهــا‪ .‬أمـ ــا الــفــصــل‬ ‫الثانى فهو يتضمن الدراسات السابقة‬ ‫املرتبطة مبوضوع الدراسة‪ .‬أما الفصل‬ ‫الــثــالــث فــهــو يــتــنــاول اإلطـ ــار الــنــظــرى‬ ‫لــلــدراســة‪ .‬وفــى الفصل الــرابــع يتناول‬ ‫الباحث رواية «شجرة العابد» بالتحليل‬ ‫واملناقشة‪ .‬وفى الفصل اخلامس يقوم‬

‫وسط البلد والفاترينات‬ ‫رفوف كتير‬ ‫وشوش بنات شفايفها روج‬ ‫واملجروحني فوق الرصيف‬ ‫ميت ألف جوف‬ ‫مستنيني نسمة رغيف‬ ‫ويوم غتيت‪ ،‬ويوم ظريف‬ ‫وإشارة بايظة للخروج‬ ‫م املتروهات‬ ‫وكالكس بيصحى الغضب‬ ‫أتوبيس بيشحن الغالبة‬ ‫م التعب‬ ‫لسه هنا وحدى بأعيش‬ ‫أعيش حياتى مبن حضر‬ ‫من ريف بلدنا واحلضر‬ ‫ومن كل حاجة‬

‫من احلاجات املؤملة‬ ‫أخدك فى حضنى من اخلطر‬ ‫مع إنى عمرى ماشفتكيش‬ ‫أيوه بعيش احللم‬ ‫عمرى ماردهوش‬

‫شعر‪:‬‬ ‫أبوالسعود محمد‬

‫■ صدر حدي ًثا للكاتب الصحفى خالد سليمان كتاب «اليهود‬ ‫واخلونة والكالب»‪ .‬أوضح الكاتب‪« :‬نحن ال نتحدث عن أديان‬ ‫وعقائد البشر ولكن أحتــدث عن اجلرائم واملــؤامــرات التى‬ ‫أضــرت بالبشرية وعن أخــاق هــؤالء البشر من اليهود وما‬ ‫ارتكبوه من جرائم ومكائد تسببت فى دمار املاليني من البشر‬ ‫األبرياء‪ .‬قلة قليلة حولت بالدا كانت تعيش فى أمان وسالم‬ ‫وطمأنينة إلــى بــاد مدمرة ال يجد فيها األطــفــال والنساء‬ ‫والشيوخ مأوى لهم!!‪ .‬احلديث يطول عن هؤالء األشرار أعداء‬ ‫البشرية لكن ال بد أن أحتدث أيضا عن اخلونة الكالب الذين‬ ‫ساعدوهم فى ارتكاب هذه اجلرائم واملؤامرات‪ ،‬وكيف حتولت‬ ‫مصر من دولة غنية إلى دولة فقيرة‪ .‬واحتوى الكتاب على أربعة‬

‫وسط البلد‬ ‫زى ما ييجى أتقبله‬ ‫زى ما ييجى بسجله‬ ‫فى دفترى والذكريات‬ ‫مع إنى ما بحبش بنات‬ ‫لكنهم مغريات‬

‫فصول وجاءت عناوينها كاآلتى‪ :‬اليهود واخلونة‪ -‬كيف نقضى‬ ‫على اليهود‪ -‬جرائم اليهود‪ -‬اليهود أعداء البشرية‪ .‬ويوضح‬ ‫خالد سليمان فى مقدمته‪ :‬من آالف السنني واليهود عندهم‬ ‫عقدة كبيرة وهى احلضارة الفرعونية املصرية القدمية‪ ،‬فى‬ ‫هذه الفترة الزمنية كان اليهود يعملون كرعاة للغنم والعمل فى‬ ‫مزارع املواشى ومزارع اخلنازير‪ ..‬فاليهودى عندما يشعر بأن‬ ‫من أمامه قوى وميلك القدرة التى تردعه يخنع ويركع مثل‬ ‫اخلنزير!‪ ،‬وعندما يجد من أمامه ضعيفا ينقض عليه ليقتله!‪،‬‬ ‫هذه هى نفس صفات اخلنزير فى املزرعة‪ ..‬تلك هى صفات‬ ‫اليهود عبر القرون!‪ ،‬والكراهية للمصريني فى قلوب اليهود‬ ‫يتوارثها األبناء عن األجداد!‪.‬‬

‫دغريات فى عشقهم‬ ‫ومع إنى ماعشقتش كتير‬ ‫لــكــنــه ســيــرتــى عــنــدهــم معرفشى‬ ‫ليه؟!‬ ‫ما يكنش فاكرينى جدع؟!‬

‫وقلبى خالى م الوجع‬ ‫هضمهم بني ضلوعى‬ ‫وأطير بعيد عن الزحام‬ ‫اللى ساكن عمرهم‪..‬‬ ‫عن الزحام اللى يلخبط‬ ‫وشهم لون عجيب‬ ‫وأنا مش غريب‬ ‫عن عشقهم‬ ‫وكدبت ملا قلت ماعشقتش كتير‬ ‫لكن احلقيقة عشقتهم‬ ‫كلهم‪ ،‬اه كلهم!‬ ‫اتلموا جوه مالمح ضحكتك‬ ‫رغم الزحام‬ ‫وانتى بتحكى عن شقاهم‬ ‫وكمان بتحكى عن انسجامهم مع‬ ‫شوية حاجات‬

‫■ صدر حدي ًثا عن الهيئة العامة لقصور الثقافة‪ ،‬بإشراف‬ ‫الكاتب محمد عبد احلافظ ناصف‪ ،‬نائب رئيس الهيئة كتاب‬ ‫«رجــال من الــفــوالذ» للمؤرخ العسكرى د‪.‬مدحت حسن عبد‬ ‫العزيز‪ ،‬ضمن سلسلة «العبور» أحد إصــدارات اإلدارة العامة‬ ‫للنشر الثقافى بالهيئة‪ .‬على صفحات هذا الكتاب نلتقى مع‬ ‫بعض أبطال (الكواليس) فى حرب أكتوبر ‪ ،1973‬مجموعة‬ ‫صاعقة مصرية‪ ،‬هى املجموعة ‪ 139‬قتال بقيادة العقيد أحمد‬ ‫أســامــة إبــراهــيــم‪ ،‬كانت هــذه املجموعة مكونة مــن ‪ 4‬كتائب‬ ‫بأدوار مجيدة فى املعركة‪ .‬شاركت فى احلرب‬ ‫صاعقة وقامت‬ ‫ٍ‬ ‫منذ اليوم األول وحتى وقف إطــاق النار‪ .‬أقامت املجموعة‬ ‫كمائن ناجحة عرقلت تقدم احتياطات العدو على املحورين‬

‫الــبــاحــث بتحليل رواي ــة «جــبــل الطير»‬ ‫ومناقشتها‪ .‬ويعد الفصل السادس هو‬ ‫الفصل األخير فى الرسالة وفيه يعرض‬ ‫الباحث نتائج الدراسة واخلامتة وأبرز‬ ‫التوصيات واملقترحات‪.‬‬ ‫يذكر أن الروايتني كانت أيضا ضمن‬ ‫عينة اختارها الباحث والناقد د‪ .‬أشرف‬ ‫عــبــدالــكــرمي متــثــل منـ ــاذج درســهــا فى‬ ‫أطروحته للدكتوارة‪ ،‬التى نوقشت قبل‬ ‫أيام فى كلية اآلداب‪ ،‬جامعة القاهرة‪،‬‬ ‫عن «الــروايــة الصوفية» والتى كــان قد‬ ‫سجلها مع د‪ .‬جابر عصفور‪ ،‬رحمة اهلل‬ ‫عليه‪ ،‬وأكمل املهمة د‪ .‬خيرى دومة ومعه‬ ‫د‪ .‬عــادل عمار‪ ،‬وشــارك فى مناقشتها‬ ‫بكلية اآلداب جامعة القاهرة قبل أيام د‪.‬‬ ‫سعيد الوكيل‪ ،‬ود‪ .‬محمود عبدالغفار‪.‬‬ ‫يشار إلى أن أطروحة مصطفى عبادى‬ ‫هــى احل ــادي ــة والــعــشــرون فــى رســائــل‬ ‫جامعية للماجستير والــدكــتــوارة داخل‬ ‫مصر وخارجها تناولت رواي ــات عمار‬ ‫عــلــى حــســن ومــجــمــوعــاتــه القصصية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عمل‬ ‫الــذى صــدر لــه أكــثــر مــن ثــاثــن‬ ‫فــى األدب تشمل رواي ــات ومجموعات‬ ‫قــصــصــيــة وديـــوانـــى شــعــر ومــســرحــيــة‬ ‫نصوصا‬ ‫وسيرة ذاتية وثالثة كتب تضم‬ ‫ً‬ ‫عابرة لألنواع إلــى جانب ثالثة أخرى‬ ‫فى النقد الثقافى‪ ،‬إلى جانب كتب فى‬ ‫التصوف واالجتماع السياسى‪.‬‬

‫ماهر حسن‬ ‫وحبهم ألف فى وسط البلد‬ ‫على الفترينات‬ ‫لكنى برضو ماشفتكيش‬ ‫دورت عنك وسطهم‬ ‫دا حلم متلخبط أكيد‬ ‫وشىء غريب‪..‬‬ ‫شفتك أنا‪ ،‬وماشفتكيش‬ ‫وسط الزحام‬ ‫أشياء غريبة ماتتحكيش‬ ‫ووشك ما هوش‬ ‫كالوشوش املوجعة‬ ‫وشك برىء‪..‬‬ ‫وأنا حلمى زيه بالتمام‬ ‫ميقدرش يحلم فى الزحام‬ ‫محتاج حلضن حبيبته‬ ‫يبقى على انفراد!‬

‫يصبح اإلنسانى والطبيعى متماهيني فيما يشبه‬ ‫وحدة الوجود الصوفية وحني يتوقف أمام التيجان‬ ‫املوشاة باألحجار الكرمية يرى أنها «تبعث على بث‬ ‫الراحة وطمأنينة القلب» وكما جمعت شمس داخلها‬ ‫بني نساء كثيرات يقدمها – كذلك – بوصفها جامعة‬ ‫لصفات متباينة ففى كثير مــن احل ــاالت يجدها‬ ‫«مسكينة وقليلة احليلة» وأحيانا يراها «ال قدرة لها‬ ‫وال استطاعة فى عمل ما يلزم» وأحيانا أخرى يراها‬ ‫«ماهرة فى تدبير أمرها واخلروج من املآزق بيسر‬ ‫وسهولة»‪ ،‬األمر الذى يجعل شمس حمدى – كما‬ ‫يرسمها عمر حمدى ‪ -‬بعيدة عن منط الشخصية‬ ‫املسطحة ذات البعد الواحد فكل يوم هى فى شأن‬ ‫جديد متبدلة ومتجاوزة لذواتها القدمية‪ ،‬هذا البعد‬ ‫الصوفى أو الروحى يتأكد من خالل تضمني الكثير‬ ‫من اآليات القرآنية ففى سعى عمر احلديدى فى‬ ‫البحث عن دواء لشمس يستشهد بقوله تعالى «وأن‬ ‫ليس لإلنسان إال ما سعى» وهكذا فى كل موقف‬ ‫تقريبا جند شاهدا قرآنيا يدعم هذا املوقف كما‬ ‫يوظف لغة التعاويز وميزج بني الفصحى واللهجة‬ ‫الدارجة فى مواضع قليلة معبرة وتوظيف أقوال‬ ‫املتصوفة مثل قول ابن عربى «كل شوق يسكن باللقاء‬ ‫ال يعول عليه» واستدعاء بعض العادات الشعبية مثل‬ ‫ضرب النساء على األوانى النحاسية عند خسوف‬ ‫القمر‪.‬‬ ‫رحلة داخل الروح واملكان‬ ‫تقترب هــذه الــروايــة من منط رواي ــات الرحلة‪،‬‬ ‫فباإلضافة إلى الرحلة إلى داخل الذات أو الروح‬ ‫جند رحالت مكانية عديدة ونكتشف كائنات غريبة‬ ‫داخل تلك األماكن مما يقربنا من عوالم «ألف ليلة‬ ‫وليلة» خاصة فى زيارته جلزيرة سقطرة اليمنية‬ ‫التى هى «جزيرة مقدسة ال سرقة فيها وال جرمية‬ ‫وال أحد يحمل سالحا»‪ ،‬والرحلة إلى الهرم األكبر‬ ‫واملبيت داخله ليلة والبحيرة املقدسة فى األقصر‬ ‫والتى يقال إن عمرها ثالثة آالف سنة‪.‬‬

‫شعر‪:‬‬ ‫منال رضوان‬

‫جمار الشفق األول‬

‫يا يوسف احللم‪ ،‬يا طيف األمانى فى مقلتى‬ ‫تسألنى الروح‪ :‬أبدأ‬ ‫حيث الال بدء‪ ،‬منذ احتراقى األول!‬ ‫حني تسلل نورك إلى سويداء قلبى‬ ‫ونثر وخزه فى أرض‬ ‫ما عرفت يوما إال اجلفاف‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫أى عشق هذا الذى جعلنى أرقب الليل‬ ‫كأننى فى انتظار معجزة!‬ ‫وإذا ما اشتد الظالم حولي‬ ‫وجدت وجهك قنديال ينير‪،‬‬ ‫وقد خاجلنى طيف‬ ‫من تهاومي حلم مخبوء‬ ‫فى زاوية رخامية لقصر مهجور‬ ‫■■■‬ ‫كيف استطاع البدر‬ ‫أن يغمض جفنا فى ظالم سجنه؛‬ ‫فتفترش السماء ظلماء‬ ‫ال تعاين غير املحاق؟‬ ‫■■■‬ ‫كيف للمحبوب أن يلتحف الصقيع‬ ‫وأنا أحتضن جمر غيابه فى أحشائى؟‬ ‫كل ما فيه رحمة‪ ،‬وأنا كلى احتراق‬ ‫كأن قلبى صار قصاصات من نار‬ ‫يعذبنى‪ ،‬يصلينى لهيب ما أقدمت عليه‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫يا معبود القلب‪ ،‬يا جرح عشقى النقى‬ ‫كلما تغاضيت عن ندائك‬ ‫عادنى طيفك من خلف السدمي‬ ‫كأنه همس مؤتلق‬ ‫يفتح لى أبــواب احلنني‪ ،‬أبــواب ال تطالها‬ ‫اليد‬ ‫ما بال صدرى يرجتى منك احلياة‬ ‫وتبكى عناقك كل روحى‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫بيدين تتشبثان‪...‬‬ ‫أصعد فى معراج العشق‬ ‫َّ‬ ‫وال أبلغ منتهاك‪..‬‬ ‫■■■‬ ‫ترى‪..‬‬ ‫أأقوى على هذا احلنني‬ ‫ذاك اليقني العاصف؟‬ ‫أم أصير قصة تروى‬ ‫لنقوش من أهازيج انطفاء؟‬ ‫فأى سجن هذا الذى ضمك بأضالعه‪،‬‬ ‫وفتائل قلبى ما انفكت‬ ‫يشعلها جمر انتظارك؟‬

‫األوسط والشمالى‪ ،‬وهو ما ساعد اجليش الثانى امليدانى فى‬ ‫العبور وإقامة رؤوس كبارى دون تدخل قوى من مدرعات العدو‪.‬‬ ‫كما شاركت املجموعة فى معركة الهجوم على حصن شرق بور‬ ‫فؤاد (حصن بودابست) أقوى حصون خط بارليف‪ .‬كما كلفت‬ ‫املجموعة مبهمة الدفاع عن مدينة اإلسماعيلية أمام هجوم‬ ‫قوات اجلنرال اإلسرائيلى الدموى آرييل شارون‪ ،‬وجنح الرجال‬ ‫فى القضاء على سن احلربة اإلسرائيلية فى معركة أبو عطوة‬ ‫على مشارف اإلسماعيلية‪ ،‬وهى املهمة التى نفذتها بنجاح شهد‬ ‫به العدو‪ .‬سلسلة العبور تصدر برئاسة حترير الكاتب محمد‬ ‫نبيل‪ ،‬مدير التحرير محمد سلطان‪ ،‬تصميم الغالف د إجنى‬ ‫عبداملنعم‪ ،‬اإلخراج الفنى عبد العليم عبد الفتاح‪.‬‬

‫إذا لم أجد ً‬ ‫شيئا‬ ‫يقلقنى‪ ،‬فهذا بحد ذاته‬ ‫يقلقنى‪.‬‬

‫قولنا‪« :‬العقل السليم‬ ‫فى اجلسم السليم»‬ ‫خطأ؛ ألن اجلسم‬ ‫السليم هو ثمرة العقل‬ ‫السليم‪.‬‬

‫آرثر شوبنهاور‬

‫‪٦‬‬

‫برنارد شو‬

‫األربعاء‪٢٠‬نوفمبر‪٢٠٢٤‬م‪١٨-‬جمادىاألولى‪14٤٦‬هـ‪١١-‬هاتور‪-17٤١‬السنةاحلاديةوالعشرون‪-‬العدد‪٧٤٦٤‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫غرام فى األندلس‪ ..‬معاركنا الخاسرة أمام أنفسنا برواية «وكأنه الحب»‬

‫السيد شحتة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫على طريقة النور الذى يُبدد العتمة يُولد احلب‬ ‫وسط موجات من الكراهية ونوبات من التعصب‬ ‫واحلروب املستعرة فى كل مكان‪ ،‬ورغم املرارة التى‬ ‫نُحس بها فى حلوقنا فى ظل صعوبة األوضاع من‬ ‫حولنا‪ ،‬فإن أرواحنا احلبيسة تظل دائماً فى انتظار‬ ‫طاقة نور أو بارقة أمل أو سباحة ضد التيار تقول‬ ‫إن هناك ثمة أمــل موجود فى مكان ما فى هذا‬ ‫العالم!‪.‬‬ ‫رواية «وكأنه احلب» للكاتبة الصحفية والروائية‬ ‫القديرة األستاذة نوال مصطفى‪ -‬من وجهة نظرى‪-‬‬ ‫من ذلك النوع من األعمال الذى ميتلك القدرة على‬ ‫أن مينح املــرء استراحة محارب فى ظل طوفان‬ ‫الكراهية الذى يحرق األرض من حتت أقدام أهلها‪،‬‬ ‫لكن احلقيقة أنك مهما اجتهت بعيدًا سوف تكتشف‬ ‫املفارقة أن التاريخ يعيد نفسه دون أن يتعلم أحد‬ ‫الدرس‪ ،‬على الدوام يظل الصراع محتد ًما‪ ،‬احلب‬ ‫ضد الكراهية والسالم فى مواجهة احلرب‪.‬‬ ‫رمبا علينا أن نذهب بعيدًا فى الزمان واملكان إذا‬ ‫أردنا أن نفهم سر املعارك التى نخسرها فى مواجهة‬ ‫أنفسنا كبشر فى املقام األول‪ ،‬وقبل تقسيمات ما‬ ‫بني شرق وغرب ودول صناعية وأخرى نامية‪ ،‬وهذا‬ ‫بالضبط ما تفعله رواية نوال مصطفى‪ ،‬التى تبحث‬ ‫عن احلب أو بعض ما يشبهه فى زمن احلرب‪ .‬يبدو‬ ‫أن العرب حتى اآلن وبعد كل هذه السنوات غير‬ ‫قادرين على أن يصدقوا أن األندلس قد ضاعت من‬ ‫بني أيديهم منذ قرون طويلة‪ ،‬يبقى احلنني للفردوس‬ ‫املفقود دائ ًما ال ينقطع‪ ،‬حتى إن حلم الكثيرين بات‬ ‫أن تطأ أقدامهم يو ًما ً‬ ‫أرضــا مر فوقها أجدادهم‬ ‫منذ زمن بعيد‪ ،‬ال شىء ميوت كل ًيا‪ ،‬وحتى إن نسينا‬ ‫فى ظل تتابع األيام التى تنهب أعمارنا نه ًبا ما كان‬ ‫فإن الذكرى اجلميلة قادرة على أن تعيدنا سري ًعا‬ ‫إلى رشدنا‪.‬‬ ‫من قلب أســوان على ضفاف النيل وصــوالً إلى‬

‫محمد الشافعى‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫روايــة اململوك اخلائن‪ ..‬طغيان التاريخ‬ ‫عــلــى األدب‪ .‬عـــادت ال ــرواي ــة التاريخية‬ ‫لتصبح األكثر جاذبية وجذ ًبا‪ ..‬لعدد كبير‬ ‫من الروائيني‪ ..‬لنقرأ خالل السنوات القليلة‬ ‫املاضية عشرات الروايات التاريخية‪ ..‬التى‬ ‫تعالج الكثير مــن حقب وفــتــرات التاريخ‬ ‫القدمي واحلــديــث‪ ..‬وقــد ترسخت قواعد‬ ‫تلك ال ــرواي ــات على يــد الــرائــد املؤسس‬ ‫جرجى زيدان‪ ..‬من خالل أكثر من عشرين‬ ‫رواية أطلق عليها روايات تاريخ اإلسالم‪..‬‬ ‫نشرها فى مجلته الهالل‪ ..‬بداية من ‪١٨٩٢‬‬ ‫وحتى رحيله عام ‪ .١٩١٤‬ويذهب كثير من‬ ‫األدبــاء إلــى التاريخ رمبــا هر ًبا من قسوة‬ ‫الــواقــع‪ ..‬ورمبــا ألن حــوادث ذلــك التاريخ‬ ‫ميكن إسقاطها على أحــداث الواقع‪ ..‬من‬ ‫دون أن ي ــؤدى ذلــك إلــى أى تبعات على‬ ‫األديب‪.‬‬ ‫ومــن أحــدث الــروايــات التاريخية التى‬ ‫صـــدرت خ ــال الــفــتــرة املــاضــيــة‪ ..‬رواي ــة‬ ‫اململوك اخلائن لألديب سيد جعيتم‪ ..‬وعلى‬ ‫طريقة فن املعارضات فى الشعر العربى‪..‬‬ ‫اخــتــار جعيتم عنوانا لروايته يتناص مع‬ ‫عنوان رواية جرجى زيدان الشهيرة اململوك‬ ‫الشارد‪ ..‬وقد نسج زيــدان أحــداث روايته‬ ‫انــطــا ًقــا مــن قصة أمــن ب ــك‪ ..‬اململوك‬ ‫الوحيد ال ــذى جنــا مــن مذبحة القلعة‪..‬‬ ‫التى دبرها محمد على عام ‪ ..١٨١١‬بعد‬ ‫ست سنوات من تعيينه واليا‪ ..‬وذلك لكى‬ ‫يخلو له وجه مصر‪ ..‬من دون أن ينازعه‬ ‫فى احلكم ما تبقى من املماليك‪ ..‬بعد أن‬ ‫قضت الــدولــة العثمانية على دولتهم فى‬ ‫مصر عام ‪ ..١٥١٧‬وفى املقابل نسج سيد‬ ‫جعيتم روايته من أحداث السنوات األخيرة‬ ‫من دولة املماليك‪ ..‬نهاية القرن اخلامس‬ ‫عشر وبداية القرن السادس عشر‪ ..‬وذلك‬ ‫من خالل شخصية خاير بك‪ ..‬ذلك الفتى‪..‬‬ ‫الذى قدمه والده ومعه أشقاؤه األربعة إلى‬ ‫السلطان قايتباى‪ ..‬أحد أهم املماليك الذين‬ ‫حكموا مصر‪ ..‬قدمهم والدهم لينضموا إلى‬ ‫جيش السلطان‪ ..‬وقد استطاع سيد جعيتم‬ ‫أن ميأل روايــتــه بالكثير من الشخصيات‬ ‫واألحداث‪ ..‬من خالل مسارين جنح أحيا ًنا‬ ‫فى املــزج بينهما‪ ..‬وفــى أحيان أخــرى لم‬ ‫يستطع املزج بينهما وكأنهما املاء والزيت‪..‬‬ ‫فسارا فى خطني متوازيني‪ ..‬وهما األدب‬ ‫والتاريخ‪ ..‬أو األديب والباحث‪ ..‬حيث جنح‬ ‫إلى درجة التفوق فى مهمة الباحث‪ ..‬من‬ ‫خالل احلصول على كل املعلومات املوثقة من‬ ‫املراجع العلمية الدقيقة‪ ..‬حول الفترة التى‬ ‫يكتب عنها‪ ..‬وعن الشخصيات التى يقدمها‬ ‫مــن خــال روايــتــه‪ ..‬وجنــاح الباحث سيد‬ ‫جعيتم دفع القارئ فى كثير من صفحات‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 20 th - 2024 - Issue No. 7464 - Vol.21‬‬

‫مــدريــد‪ ،‬تخوض فتاة مصرية رحلة خاصة جدًا‬ ‫تعيد فيها اكتشاف األندلس من جديد فى رواية‬ ‫واضحا أن نوال مصطفى‬ ‫«وكأنه احلب» التى يبدو‬ ‫ً‬ ‫قد بذلت جهدًا كبيراً فى نسج فصولها بلغة عذبة‬ ‫وسرد مشوق وشخصيات من حلم ودم حتب وتكره‬ ‫وتتصارع وتتفرق وتلتقى‪.‬‬ ‫من العنوان «وكأنه» اختارت نوال مصطفى أن‬ ‫جتعلنا معها فى حالة من احليرة وعــدم اليقني‪،‬‬ ‫فهى ال جتــزم بشىء حتى الغالف رغــم بساطته‬ ‫فإنه جاء يساهم فى جعلنا أكثر شغ ًفا ملعرفة ماذا‬ ‫الذى يجرى بالضبط وإالم تنظر هذه الفتاة؟‪ ،‬وفيما‬ ‫تفكر فى ظل عيونها التى أخفتها األزهــار عمدًا‪.‬‬ ‫املراوغة التى أجادت نوال مصطفى توظيفها فى‬ ‫لوحاتها السردية ال تقف عند حد‪ ،‬فرغم أن الرواية‬ ‫تعطى من العنوان والغالف إشارة بأنها تنتمى إلى‬ ‫نوعية األعمال الرومانسية‪ ،‬إال أنها فى احلقيقة‬ ‫أكبر من أن يتم حصرها فى هذه الزاوية حتى وإن‬ ‫كان املحور األساسى لها قصة حب جتمع بني الفتاة‬ ‫املصرية مليكة والشاب اإلسبانى أنطونيو‪ .‬ورغم‬ ‫أن نوال مصطفى تعيدنا فى «وكأنه احلب» مجد ًدا‬ ‫إلى األندلس التى جتعلنا نراها رأى العني ونتنقل‬ ‫بني قصورها ومساجدها ويتردد فى آذاننا أصوات‬ ‫علمائها وملوكها‪ ،‬فإنها أبت أن تكتب رواية تاريخية‬ ‫تبكى على األطــال واختارت املهمة األصعب من‬ ‫وجهة نظرى‪ ،‬وهى أن تقف على تخوم تشابكات‬ ‫املاضى واحلاضر وصراعات التاريخ واجلغرافيا‬ ‫وجدلية العالقة بني الشرق والغرب‪ .‬رحلة مليكة‬ ‫بدر الدين من أسوان إلى إسبانيا كما أردتها نوال‬ ‫مصطفى ليست أبـــدًا مــجــرد نــزهــة وال تقتصر‬ ‫ً‬ ‫أيضا على الدراسة فقط‪ ،‬هى على مستوى البطلة‬ ‫«مليكة» بحث عن الذات حتى ولو فى الغربة وإعادة‬ ‫تنقيب عن تراث األندلسيني الذى قرأت عنه كثيراً‬ ‫شاخصا أمام عينيها‪.‬‬ ‫قبل أن تراه‬ ‫ً‬

‫نوال مصطفى‬

‫ال تقف نوال مصطفى فى رواية عند حد القيام‬ ‫برحلة جديدة إلى األندلس التى ال تغيب رمزيتها‬ ‫عن الراوية منذ صفحتها األولــى وحتى األخيرة‪،‬‬ ‫مسرحا لألحداث‪ ،‬بل إنها تنمو وتتقدم‬ ‫حيث تبدو‬ ‫ً‬ ‫حتى نظن أنها املحور ولكن احلقيقة أن الرواية‬ ‫تضمنت أكثر من مستوى وعزفت فيها الكاتبة‬ ‫على عدة أوتار وقضايا ببراعة شديدة‪ .‬تعيد نوال‬ ‫مصطفى من جديد النبش فى العالقة املأزومة بني‬ ‫الشرق والغرب عبر قصة احلــب التى تنشأ بني‬ ‫الفتاة املصرية مليكة بدر الدين املبتعثة لدراسة‬ ‫الدكتوراة فى جامعة مدريد وبني الشاب اإلسبانى‬ ‫مخرجا سينمائيا‪.‬‬ ‫أنطونيو سيرجيو‪ ،‬والذى يعمل‬ ‫ً‬ ‫نرى الشرق وهو حائر ومتردد وقلق فى ظل األفكار‬ ‫والقيم الروحية واملجتمعية التى تشكل جزءا من‬ ‫تكوينه‪ ،‬ممث ً‬ ‫ال فى «مليكة» ونشاهد الغرب‪ ،‬املنفتح‬ ‫بال قيود واجلرىء والذى اعتاد دوما على حتطيم‬ ‫القيود ممث ً‬ ‫ال فى أنطونيو‪.‬‬ ‫لقاء بدا مستحي ً‬ ‫ال بني فتاة مصرية مسلمة قادمة‬ ‫من قلب صعيد مصر فى بيئة محافظة وشاب‬ ‫مسيحى إسبانى يعيش فى مجتمع متحرر ال يضع‬

‫غالف الكتاب‬

‫قــيــو ًدا على عالقة الرجل وامل ــرأة بصرف النظر‬ ‫عن عرق أو لون أو جنس‪ ،‬ولكن احلب ينتصر فى‬ ‫النهاية على كل الفوارق الواقعية حينا واملفتعلة فى‬ ‫أحيان أخرى‪ ،‬والتى تزيد الهوة والقطيعة بني الشرق‬ ‫والغرب‪ ،‬ولكن تظل اإلشكاليات الكبرى التى حتسم‬ ‫تاريخيا حتتاج إلى شهادة املنصفني من عينة‪ ،‬هل‬ ‫كان العرب فع ً‬ ‫ال مجرد غزاة احتلوا أراضى إسبانيا‬ ‫لعدة قرون قبل أن يتم طردهم منها‪ ،‬أم فاحتون‬ ‫أقاموا حضارة يصعب جتاهل آثارها التى مازالت‬

‫«المملوك الخائن» لـ«سيد جعيتم»‪ ..‬طغيان التاريخ على األدب‬

‫سيد جعيتم‬

‫الرواية إلى القناعة بأنه أمام كتاب تاريخ‪..‬‬ ‫مكتوب بلغة سهلة وبسيطة وجذابة‪ ..‬بعيدًا‬ ‫عــن التناول األكــادميــى الصعب ألحــداث‬ ‫التاريخ‪ .‬أما سيد جعيتم األديب فقد اجتهد‬ ‫كــثــيـ ًرا‪ ..‬ولــكــن ق ــارئ األدب قــد ال يشعر‬ ‫باإلشباع الكامل‪ ..‬واألهم أن ذلك القارئ‬ ‫عندما ينتهى من قــراءة اململوك اخلائن‪..‬‬ ‫يجد نفسه يهتف مع شاعر العربية األكبر‬ ‫أبو الطيب املتنبى‪ ،‬ولم أر فى عيوب الناس‬ ‫شيئا‪ .‬كنقص القادرين على التمام‪ .‬وذلك‬ ‫ألن سيد جعيتم مــن األدبـــاء املجيدين‪..‬‬ ‫الــذيــن استطاعوا تــقــدمي بصمة شديدة‬ ‫اخلصوصية والتميز‪ ..‬ســواء فــى الشعر‬ ‫أو القصة والرواية‪ ..‬وفى اململوك اخلائن‬ ‫وضع يده على منجم عمالق‪ ..‬وعند الكتابة‬ ‫اكتفى ببعض األحــجــار الكرمية من ذلك‬ ‫املنجم‪ ..‬فالشخصية الرئيسية خاير بك‪..‬‬ ‫سبيكة بشعة من العقد النفسية‪ ..‬التى قلما‬ ‫جتتمع فى إنسان واحد‪ ..‬فهو السادى الذى‬ ‫يستعذب تعذيب اآلخرين‪ ..‬وهو املازوخى‬ ‫الذى يستعذب العذاب‪ ..‬وهو اجلبان الذى‬ ‫يلبس قناع الشجاعة‪ ..‬وهو اخلائن الذى‬ ‫يبيع أى شىء وكل شىء فى سبيل حتقيق‬ ‫مــصــاحلــه‪ ..‬وف ــى املــقــابــل هــنــاك طــومــان‬ ‫باى اململوك ابن شقيق قنصوة الغورى‪..‬‬ ‫ال ــذى عشق مصر واملــصــريــن‪ ..‬فعشقه‬ ‫املــصــريــون‪ ..‬وجــعــلــوه رم ــزا مــن رمــوزهــم‬ ‫اخلالدة‪ ..‬وقد جعل خاير من طومان باى‬ ‫خصمه وعدوه لدرجة محاولة قتله‪ ..‬خاصة‬ ‫أن بينهما اجلارية اجلميلة مصر باى‪ ..‬لتى‬ ‫تبيع جسدها شرعا بالزواج‪ ..‬لكل من يكون‬ ‫درج ــة فــى سلم صــعــودهــا لتصبح سيدة‬ ‫القلعة‪ ..‬وفى سبيل ذلك ال مانع لديها من‬ ‫أن تقتل أحد أزواجها‪ ..‬لتتزوج مبن يفيدها‬ ‫أكثر‪ ..‬فهى الوجه اآلخر من وضاعة وخسة‬ ‫خاير بــك‪ .‬وتــقــدم رواي ــة اململوك اخلائن‬ ‫مرحلة مفصلية من تاريخ الدولة اململوكية‪..‬‬ ‫وتاريخ مصر بشكل عام‪ ..‬تلك الفترة التى‬ ‫شهدت السنوات األخيرة من حكم السلطان‬

‫غالف الرواية‬

‫قايتباى‪ ..‬وبعد موته تولى ابنه محمد الفتى‬ ‫الطائش السلطنة وهو فى الرابعة عشرة‬ ‫من عمره‪ ..‬وارتكب الكثير من احلماقات‬ ‫ليتم عزله ثم قتله‪ ..‬وترتبك أحوال الدولة‬ ‫اململوكية‪ ..‬حتى يستقر كل املماليك على‬ ‫أن يــتــولــى قــنــصــوة ال ــغ ــورى احلــكــم رغــم‬ ‫رفضه الشديد لذلك‪ ..‬واستطاع الرجل‬ ‫إصــاح الكثير من أمــور الــدولــة‪ ..‬وحتول‬ ‫ابن شقيقه طومان باى إلى ذراعه اليمنى‪..‬‬ ‫ورغم استقرار الدولة إال أن خاير‪ ..‬الذى‬ ‫تزوج من إحدى بنات الدولة العثمانية‪ ..‬قد‬ ‫سعى بإرادته ليكون عمي ً‬ ‫ال للدولة العثمانية‬ ‫وخائنا للدولة اململوكية‪ ..‬ورغــم املناصب‬ ‫التى توالها‪ ..‬حتى تولى إمــارة حلب‪ ..‬إال‬ ‫أن خيانته لم تتوقف‪ ..‬حيث كــان يطمح‬ ‫إلى تولى إمــارة مصر‪ ..‬حتى لو كان ذلك‬ ‫من خالل لعق أحذية العثمانيني‪ ..‬واستمر‬ ‫عميال للسلطان بيازيد‪ ..‬ثم البنه سليم‬ ‫األول‪ ..‬وهو الذى أغرى سليم بغزو الدولة‬ ‫اململوكية‪ ..‬بعد أن غزوه للدولة الصفوية‪..‬‬ ‫ورغم تفوق جيش املماليك فى بداية املعركة‬ ‫وقتل قائد جيش العثمانيني سنان باشا‪..‬‬ ‫إال أن خيانة خاير بك أدت إلــى احتالل‬ ‫الشام‪ ..‬ثم احتالل مصر‪ ..‬ومات قنصوة‬ ‫الــغــورى حــســرة فــى معركة مــرج داب ــق‪..‬‬ ‫واســتــطــاع طــومــان بــاى أن يقود املقاومة‬ ‫الشعبية ضد العثمانيني‪ ..‬حتى أسلمته‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار املعارف األعمال الشعرية‬ ‫الكاملة للشاعر الدكتور أحمد تيمور‪ ،‬غير أن القصائد‬ ‫الواردة فى األعمال الكاملة لم تقتصر على القصائد‬ ‫التى تضمنتها الدواوين التى صدرت للشاعر منذ بدء‬ ‫مسيرته‪ ،‬وإمنا ضمت أيضا قصائد لم تضمها هذه‬ ‫الدواوين‪ .‬والشاعر أحمد تيمور ينتمى ملدرسة شعر‬ ‫التفعيلة‪ ،‬وقد تراوحت أجــواء هذه القصائد‪ -‬التى‬ ‫قاربت على التسعني قصيدة‪ -‬بني موضوعات رومانسية‬ ‫ووطنية وفكرية وفلسفية وروحية‪ ،‬ومنها ما يتمتع‬ ‫باألجواء واملذاق الصوفى‪ ،‬كما تراوحت قصائده بني‬ ‫قصائد الومضة والقصائد املطولة مع حضور للمخيلة‬

‫خيانة شيخ العربان ليد سليم األول‪ ..‬الذى‬ ‫كان معجبا بشجاعة طومان باى وعرض‬ ‫عليه والية مصر حتت سلطان العثمانيني‬ ‫فــرفــض‪ ..‬فأمر بقتله وتعليق جثته على‬ ‫باب زويلة‪ .‬ومثل تلك الشخصيات شديدة‬ ‫الثراء أدبيا‪ ..‬ومثل تلك الصراعات شديدة‬ ‫السخونة والتعقيد‪ ..‬ومثل تلك األحــداث‬ ‫شديدة احليوية واإلثـــارة‪ ..‬كانت تستلزم‬ ‫بعض اجلهد من املؤلف‪ ..‬للنظر فى املراجع‬ ‫النفسية‪ ..‬رمبا بدرجة موازية أو حتى أقل‬ ‫مــن النظر فــى املــراجــع التاريخية‪ ..‬ألن‬ ‫مثل هذا الكوكتيل كان البد أن يضع بني‬ ‫أيدينا روايــة فــارقــة‪ ..‬ولكن األديــب سيد‬ ‫جعيتم وقع فى غواية التاريخ‪ ..‬ليقدم مثال‬ ‫شرحا شديد اإلسهاب عن وظائف الدولة‬ ‫اململوكية‪ ..‬وكان األولى الغوص فى سبيكة‬ ‫العقد النفسية‪ ..‬التى يعانى منها خاير بك‪..‬‬ ‫وكان األولى الغوص فى ذلك الصراع بني‬ ‫اخليانة والوطنية فى ثنائية خاير وطومان‬ ‫بــاى‪ ..‬وكــان األولــى تقدمي شخصية مصر‬ ‫باى بطريقة أكثر عمقاً وتأثي ًرا‪ ..‬خاصة أن‬ ‫الشخصية مهيئة لذلك‪ ..‬بدال من االكتفاء‬ ‫بتنقلها من فراش إلى فراش عبر الزواج من‬ ‫كبار األمراء‪.‬‬ ‫ورغ ــم جن ــاح الــبــاحــث ســيــد جعيتم إال‬ ‫أنه تغاضى عن تلك املواجهة الفريدة بني‬ ‫طومان بــاى وسليم األول‪ ..‬ورمبــا أعتقد‬ ‫أن تلك املواجهة بعيدة عن موضوع روايته‪،‬‬ ‫واحلقيقة أنها فى صلب املوضوع‪ ..‬فذلك‬ ‫اخلــائــن خاير يلعق ذليال أحــذيــة أسياده‬ ‫العثمانيني‪ ..‬بينما خصمه طومان باى يقف‬ ‫شامخا ليواجههم‪ ..‬وهذا ختام رائع للصراع‬ ‫بني اخلائن الوضيع والفارس الشجاع‪ .‬يتبقى‬ ‫مالحظتان مهمتان فى شأن هذه الرواية‬ ‫املهمة اململوك اخلائن‪ ..‬املالحظة األولى أن‬ ‫املؤلف جلأ فى الصفحات األولى من روايته‬ ‫إلى حيلة العرافة‪ ..‬التى تتنبأ لوالد خاير أن‬ ‫أحد أبنائه سيكون له تأثير كبير على مصير‬ ‫أمة عظيمة‪ ..‬مما أدى إلى حرق األحداث‪..‬‬ ‫بعد استخدام تقنية الفالش باك‪ ..‬التى تقلل‬ ‫كثيرا من التشويق واإلثارة لدى القارئ‪ ..‬أما‬ ‫املالحظة األخرى فهى كثرة األخطاء اللغوية‬ ‫واإلمالئية‪ ..‬وهذا أمر يجب أن يعاتب عليه‬ ‫املؤلف ودار النشر‪ ..‬وال جند أى مبرر لذلك‬ ‫إال حدوث خطأ تقنى أدى إلى الدفع بنسخة‬ ‫الرواية قبل مراجعتها لغويا إلى املطبعة‪..‬‬ ‫ومــن املؤكد أن مثل تلك الــروايــة املهمة‪..‬‬ ‫التى تلقى الضوء على مرحلة مهمة من‬ ‫تاريخ مصر‪ ..‬تستحق أن تخرج فى طبعتها‬ ‫الثانية بالشكل الذى يليق بإبداع األديب سيد‬ ‫جعيتم‪ ..‬وبالدقة املشهود بها لدار سنيورز‬ ‫للنشر والتوزيع‪.‬‬

‫املجنحة باإلضافة إلى اإليقاع املوسيقى الظاهر‪ ،‬كما‬ ‫تراوحت بني االستغراق فى التأمل والفرحة واحلزن‬ ‫واستدعاء التجارب اإلنسانية ومتثل األعمال الشعرية‬ ‫الكاملة عاملا كامال بكل جتاربه اإلنسانية وبكل أطياف‬ ‫احلاالت اإلنسانية وقناعات ومشاعر وجتارب الشاعر‪،‬‬ ‫فضال عن التغنى بالوطن والوجدان اجلمعى ورؤيته‬ ‫للعالم‪ ،‬حيث مزج الشعر بني اخليال والتأمل الفكرى‪،‬‬ ‫ومما يذكر أن تيمور من الشعراء البارزين وشارك فى‬ ‫العديد من الفعاليات وأقيمت له الكثير من األمسيات‬ ‫الشعرية كان أحدثها فى مكتبة مصر العامة‪ ،‬كما كان‬ ‫يقيم صالونا أدبيا منتظما‪.‬‬

‫حتى اليوم شاهدة على عصر من النهضة؟‪.‬‬ ‫نرى فى الرواية احلب القادر على صنع املعجزات‬ ‫فى قصة مليكة وأنطونيو‪ ،‬ونشاهد ً‬ ‫أيضا كيف‬ ‫ميكن أن تتحول الكراهية‪ -‬كما فى قصة حسام‬ ‫وماريان‪ -‬إلى نار تأكل فى طريقها كل شىء‪ ،‬وكأن‬ ‫نوال مصطفى حتذرنا من أن العالم فى ظل غياب‬ ‫احلب سوف يصبح غابة يأكل فيها القوى الضعيف‪،‬‬ ‫وهو ما نراه بأعيننا رأى العني‪.‬‬ ‫لم تغب مصر عن لوحة نوال مصطفى السردية‬ ‫«وكأنه احلــب»‪ ،‬ظلت التقاطعات بني مليكة بدر‬ ‫الدين وأسرتها فى أســوان ممتدة لم يغيبوا عنها‬ ‫ولم تنقطع عنهم رغم بعد املسافات ورحلتها بني‬ ‫أطــال األنــدلــس وقصة احلــب التى جمعتها مع‬ ‫أنطونيو‪ .‬التناقضات تبدو محسوسة فى الرواية‬ ‫بني إسبانيا التى تسابق الزمن من أجــل التقدم‬ ‫إلى األمام وبني مصر التى توهم بعض املتطرفني‬ ‫فى غفلة من الزمن أن مبقدورهم أن يعيدونها إلى‬ ‫الوراء على أيدى اجلماعات املتطرفة‪ ،‬والتى أصبح‬ ‫حسام طالب الهندسة شقيق مليكة عض ًوا بها بعد‬ ‫اكتشافه أن ماريان الفتاة التى يحبها تخونه مع‬ ‫شخص آخر‪ .‬يتحول حسام إلى قنبلة موقوتة تنتظر‬ ‫اللحظة املناسبة لالنفجار فى وجه اجلميع‪ ،‬يصبح‬ ‫عازف املوسيقى املاهر مجرد أداة فى يد اجلماعات‬ ‫اإلرهابية التى توظف كل قدراته فى تنفيذ عدد من‬ ‫عملياتها اإلجرامية‪.‬‬ ‫تثير روايــة «وكأنه احلــب» العديد من األسئلة‬ ‫الشائكة التى ال جند لها جواباً من بينها‪ ،‬كيف‬ ‫ميكن أن نشيد بعد كل هذه السنوات جسور تقارب‬ ‫حقيقية بني الشرق والــغــرب بعيدًا عن عمليات‬ ‫جتميل املشهد؟‪ ،‬وملاذا لم نتمكن نحن العرب حتى‬ ‫اآلن من حسم الكثير من قضايانا الكبرى‪ ،‬وإلى‬ ‫متى سنظل عاجزين على أن نقفز إلى املستقبل‬ ‫بنفس القوة التى تريد بعض القوى أن تعيدنا بها‬

‫د‪ .‬رضا عطية‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫لم يكن سه ً‬ ‫ال على شاعر يدخل ساحة‬ ‫الشعر فى ستينيات القرن العشرين بعد‬ ‫موجتني من وجــود الشعر اجلديد‪ ،‬شعر‬ ‫جناحا فن ًّيا وحضو ًرا‬ ‫التفعيلة‪ -‬أن يحقق‬ ‫ً‬ ‫جماهير ًّيا بعد املوجة األولى التى ضمت‬ ‫الرواد املؤسسني فى العراق كنازك املالئكة‬ ‫والسياب والبياتى منذ النصف الثانى من‬ ‫أربعينيات الــقــرن العشرين‪ ،‬ثــم املوجة‬ ‫التالية الــتــى ضمت الــشــعــراء املط ِّورين‬ ‫لتجربة قصيدة التفعيلة واملراكمني منجز‬ ‫تأسيس شعر احلــداثــة العربية كأحمد‬ ‫عبد املعطى حجازى وصالح عبد الصبور‬ ‫فــى مصر وأدونــيــس فــى ســوريــا وسعدى‬ ‫يوسف فى العراق‪ ،‬فبدا أبو سنة شاع ًرا‬ ‫له نكهة خاصة وخصوصية فنية وبصمة‬ ‫إبداعية متميزة منذ منتصف ستينيات‬ ‫الــقــرن العشرين حتى رحيله‪ ،‬فلم يكن‬ ‫وج ــود أســمــاء عظيمة وجت ــارب راسخة‬ ‫فــى الشعرية العربية مرب ًكا ألبــى سنة‬ ‫فى حتديد بوصلته الفنية إذا لم يجنح‬ ‫مــثـ ً‬ ‫ا كمجايله الستينى محمد عفيفى‬ ‫مطر إلى التغريب اللغوى واإلبهام الفنى‬ ‫املفرط كما فى شطر غير قليل من جتربة‬ ‫مطر الشعرية‪ ،‬ومن ديوانه األول قلبى‪،‬‬ ‫وغازلة الثوب األزرق‪ ،‬بدت مالمح جتربة‬ ‫أبى سنة كشاعر يعمل على حتقيق توازن‬ ‫جمالى فى أسلوب القصيدة وطريقته فى‬ ‫الشعر‪ ،‬ففيه من الرومانسية روح عذبة‬ ‫ونــظــرة وجــوديــة ال تخلو مــن حــزن وفيه‬ ‫من األسلوب الشعرى الكالسيكى العناية‬ ‫باملوسيقى بشكل بــاذخ السيما القوافى‬ ‫وفــيــه م ــن األس ــل ــوب الــشــعــرى اجلــديــد‬ ‫استعمال قالب التفعيلة‪.‬‬ ‫من ديوانه األول‪ ،‬قلبى وغازلة الثوب‬ ‫األزرق‪ ،‬مقطع بعنوان «العجوز واحللم‬ ‫والــنــهــر» مــن قــصــيــدة بــعــنــوان «ريــفــيــات‬ ‫حــزيــنــة» يــبــرز املنطلق الفنى والشاغل‬ ‫املوضوعى فى شعر محمد إبراهيم أبو‬ ‫سنة‪:‬‬ ‫(رأيتها متيل فوق صفحة النهر‪ /‬رأيت‬ ‫هذه العجوز قريتى‪ /‬تك َّومت على حجر‪/‬‬ ‫تــطــالــع الــغــصــون فــى املــيــاه حملقت بال‬ ‫عــيــون‪ /‬متــزقــت مــن الــضــجــر‪ /‬وصاحت‬ ‫الرياح حولها عقيم‪ /‬وفى املياه لم تكن‬ ‫مالمح هناك فى املياه‪ /‬ولم يكن هناك‬ ‫غير كومة الهشيم‪ /‬الشيب الطائر عقيم‪/‬‬ ‫وفــجــأة يبتل شــعــرهــا‪ /‬وعـــاده الــســواد‪/‬‬ ‫واخضرت العروق فى اجلماد‪ /‬أحشاؤها‬ ‫تفجرت مياه‪ /‬وزغرد املطر‪ /‬سفينة‬ ‫زالزل َّ‬ ‫على مــشــارف الــنــهــر‪ /‬وع ــاد زوجــهــا من‬ ‫السفر‪ /‬ومــاج سفحها بأوجه الصغار‪/‬‬ ‫وزار قريتى غالم أبيض يقال إ َّنه النهار‪/‬‬

‫إلى اخللف؟!‪.‬‬ ‫فى اعتقادى فــإن نــوال مصطفى قد اختارت‬ ‫األندلس حتديدًا ليس فقط من أجل العزف على‬ ‫وتر احلني العربى املتجدد إليها فقط‪ ،‬وإمنا ً‬ ‫أيضا‬ ‫لتشير إلى أن نقطة االلتقاء التى امتزج فيها الشرق‬ ‫والغرب لعدة قرون تعتبر للمفارقة بعد هذه الفترة‬ ‫جرحا لم يندمل كما يعتقد الكثير من أبناء‬ ‫الزمنية‬ ‫ً‬ ‫احلضارتني‪ ،‬فالعرب يرون أنه مت طردهم بالقوة‬ ‫بعدما تعرضوا لسلسلة من الويالت فى الوقت الذى‬ ‫يرى الغربيون أن وجود العرب رغم ما تركوه من‬ ‫إرث حضارى ال ينفى أنهم كانوا غرباء وال يقلل‬ ‫هــذا من جهد بعض املؤرخني املنصفني اإلسبان‬ ‫الذين أعادوا التذكير مبنجزات العرب احلضارية‬ ‫التى ال تعد وال حتصى‪ .‬البحث عن قاسم مشترك‬ ‫رمبــا يكون حـ ً‬ ‫ا للكثير من الصراعات املحتدمة‬ ‫بال طائل من وجهة نظرى‪ ،‬وهذا هو النداء الذى‬ ‫تصرخ به مليكة بدر الدين بأعلى صوتها فى نهاية‬ ‫«وكأنه احلــب»‪ ،‬وهــى تبكى وتبكينا معها بعد أن‬ ‫فادحا جلرمية لم ترتكبها‪ .‬تتصاعد‬ ‫دفعت ثمنًا‬ ‫ً‬ ‫األحداث فى الرواية‪ ،‬تأتى إفاقة حسام بعد فوات‬ ‫األوان‪ ،‬ورغــم دفع أنطونيو الــذى اعتنق اإلسالم‬ ‫وتزوج مليكة حياته ثمنًا لقوى التطرف التى تخوض‬ ‫حر ًبا حلصار احلب ونشر الكراهية‪ ،‬ولكن املستقبل‬ ‫ليس مظل ًما‪ ،‬حيث مينح اجلنني الذى تركه أنطونيو‬ ‫فى رحم مليكة للجميع بارقة أمل فى ٍ‬ ‫غد أفضل‪،‬‬ ‫حلكاية لم تكتمل‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫فى وداع محمد إبراهيم أبوسنة‬

‫محمد إبراهيم أبوسنة‬

‫ونــرجــس الــشــواطــئ اخل ــض ــراء ن ــام فى‬ ‫ابتسام‪ /‬لكنما السراب راح يقرع األبواب‪/‬‬ ‫وضاعت العيون‪ /‬حتسست غضونها تعود‬ ‫من جديد‪ /‬وكفَّنت صغارها املياه‪ /‬ومات‬ ‫زوجها وأصبح القمر‪ /‬زجاجة سوداء من‬ ‫رمــاد‪ /‬وقالت الرياح للعجوز كــان حلم‪/‬‬ ‫وحتــت صفحة النهر‪ /‬ترعرت وأزهــرت‬ ‫هناك جثة األل ــم‪ /‬وكــومــة مــن الهشيم‪/‬‬ ‫والــريــح فــى غضونها تصيح كــان حلم‪/‬‬ ‫مازلت يا جديبة املنى عقيم)‪.‬‬ ‫لم ينفصل أبو سنة فى أشعاره األولى‬ ‫عن القرية‪ ،‬املنشأ واملنبت الوجودى‪ ،‬فبدا‬ ‫مهمو ًما بها‪ ،‬مشغوالً مبا يطال هويتها‬ ‫من حتوالت متسخ شخصيتها‪ ،‬وكما فى‬ ‫القصيدة الــتــى حمل الــديــوان عنوانها‬ ‫«قلبى وغازلة الثوب األزرق» يستثمر أبو‬ ‫سنة أسطورة املرأة التى تنتظر آخرها أو‬ ‫حبيبها كاستعارة تشخيص َّية مت ِّثل لألمل‬ ‫املنتظر والرجاء املنشود‪ ،‬فى تنويع على‬ ‫أســطــورة بينلوبى انــتــظــا ًرا ألوديسيوس‪،‬‬ ‫فتبدو القرية كامرأة عجوز شاخت من‬ ‫طول انتظار النهار واألمــل‪ ،‬حتى عودتها‬ ‫إليه كانت مجرد حلم كاذب أيقظتها منه‬ ‫الرياح بقسوة عنفوانها‪ ،‬فتبدو بنية الصورة‬ ‫عند محمد إبراهيم أبــو سنة مرسومة‬ ‫بخطوط األسطورة أما تفاصيلها فملونة‬ ‫بعناصر الطبيعة برمزيتها امليثيولوجية‬ ‫كالنهر والرياح واألزهار وغيرها‪.‬‬ ‫وقــد كــان االنــهــمــام بقضايا اإلنــســان‬ ‫املعاصر وجاءت قصيدته البحر موعدنا‬ ‫فــى نهاية السبعينيات كعالمة شعرية‬ ‫ممــيــزة تختلف عــن األســلــوب الشعرى‬ ‫السائد وقتها لكنها بقت صامدة جماليا‬

‫■ طفلك واإلشباع العاطفى هو اإلصدار األحدث‬ ‫للدكتورة وفاء محمد مصطفى‪ ،‬والكتاب جديد من‬ ‫نوعه فى هــذا املجال النوعى‪ ،‬كما ميثل إضافة‬ ‫منهجية فــى املــجــال الــتــربــوى والتنشئة املعرفية‬ ‫واألخالقية وعالقته باملجال اإللكترونى‪ ،‬ومن خالل‬ ‫الطرح العام واملنهجى فى الكتاب نعرف أن الشباب‬ ‫أصبح عرضة لالبتزاز العاطفى السريع من خالل‬ ‫االنبهار بالعشق اإللكترونى املزيف‪ ،‬وكلمات احلب‬ ‫اخلــادعــة‪ ،‬واملشاعر الفياضة الكاذبة‪ ،‬والقصص‬ ‫املفبركة والوقوع ضحايا املجرمني مبا يقدمونه من‬ ‫إغراءات جاذبة‪ ،‬ورسائل منمقة فيصدقونها نتيجة‬

‫وأمست مبثابة أنشودة لإلنسان املتحدى‬ ‫لعامله حني تتكالب عليه أقــداره‪ ،‬وقد أبو‬ ‫سنة ممتل ًكا لهذه الــروح فى شعره حتى‬ ‫ديوانه األخير فى ‪ ،2010‬تعالى إلى نزهة‬ ‫فى الربيع‪ ،‬لتأتى إحــدى أبــرز قصائده‪،‬‬ ‫«ع ـلِّــم الــقــلــب الــثــبــات» كــأنــشــودة تدعو‬ ‫اإلنسان إلى الرسوخ فى مواجهة أقداره‬ ‫العاتية‪:‬‬ ‫عــلــم الــقــلــب الــثــبــات‪ /‬فــالــذى ال شك‬ ‫يأتى‪ /‬هو آت‪ /‬والذى فات‪ /‬أبكه ما شئت‬ ‫– فــات‪ /‬إن نه ًرا جف‪ /‬ال تغريه أشواق‬ ‫النبات‪ /‬علم القلب الثبات‪ /‬حني تأتى‬ ‫العاصفات‪ /‬أو تدوى الزلزالت‪ /‬واطرح‬ ‫اخلوف من الليل‪ /‬وحدق فى ظالم عابر‪/‬‬ ‫وتأمل‪ /‬كيف تنمو األمنيات‪ /‬فى صباح‬ ‫أبــيــض‪ /‬مثل ج ــواد‪ /‬راكــض عبر فجاج‬ ‫الفلوات‪.‬‬ ‫والقصيدة مكونة مــن ثمانية مقاطع‬ ‫يستهل كــل مقطع منها بجملة مــكــرورة‬ ‫وهــى (علم القلب الــثــبــات) التى تتبوأر‬ ‫فى فضاء القصيدة محوراً شمسياً تنبثق‬ ‫منه خيوط املعانى التى تتوازى وتتقاطع‬ ‫لتغزل لنا شبكة متواشجة الدالالت‪ ،‬ويبدو‬ ‫هذا التدومي االستهاللى باستخدام تقنية‬ ‫األنافورا‪ ،‬بتكرار اجلملة االفتتاحية فى كل‬ ‫مقطع كموتيفة ومنطلق إيقاعى وداللى‪،‬‬ ‫وفى مقطع القصيدة األول يقر الشاعر‬ ‫بضرورة الثبات أمام ما هو قادم ومحتوم‬ ‫ال يرد قضاؤه وماض تولى ال يعيده بكاء‪،‬‬ ‫ويأتى املختتم االستعارى للمقطع األول‪:‬‬ ‫(إن نه ًرا جف‪ /‬ال تغريه أشــواق النبات)‬ ‫كاستعارة متثيلية تشخيصية‪ ،‬مناظرة‬ ‫للمعنى الــســابــق عــلــيــهــا‪ ،‬وتــصــلــح هــذه‬ ‫االستعارة ألن تكون حكمة ومث ً‬ ‫ال سائ ًرا‬ ‫مبــفــرده‪ ،‬وهــى سمة فــى شعر أبــى سنة‬ ‫يستمدها من الشعر الكالسيكى ويعيد‬ ‫توطينها فى قصيدته احلداثية‪.‬‬ ‫ثم يدعو فى املقطع الثانى إلى التأمل‬ ‫مبش ًرا بنمو األمنيات فى صباح أبيض‬ ‫بعد عبور ليل مظلم‪ ،‬فتلمح حتوالً حا ًدا‬ ‫فــى الــصــورة املــرصــودة مــن ليل مخيف‬ ‫ي ــأوى ظــا ًمــا عــاب ـ ًرا ثــم مــا يلبث إيقاع‬ ‫املشهد أن يأخذ فى التبدل املتسارع من‬ ‫ظالم عابر إلى صباح أبيض واحللم مثل‬ ‫جواد ومن خوف ينقلب إلى أمنيات نامية‪.‬‬ ‫وكسابقه يختتم املقطع باستعارة جتسيدية‬ ‫لألمنيات املتنامية‪( :‬مثل جــواد‪ /‬راكض‬ ‫عبر فجاج الفلوات) فى استعارة تخرج‬ ‫من ثنايا بيئة تراثية يكون للجياد فيها‬ ‫رمزية دالة على التحدى والعبور املارق‪،‬‬ ‫والفلوات رمز لقسوة الوسط الذى مي ُّر به‬ ‫هذا اجلواد‪.‬‬

‫الفراغ العاطفى الذى يعيشون فيه حتى النخاع‪ ،‬وقد‬ ‫أصبح لديهم حاجة ملحة مللء ذلك الفراغ العاطفى‬ ‫بــأى ص ــورة‪ ،‬ممــا دفعهم للبحث عنه خــارج إطــار‬ ‫األســرة‪ .‬إن عدم اإلشباع العاطفى أو عدم كفايته‬ ‫يــؤدى إلــى مخاطر نفسية جسيمة كاالنحرافات‬ ‫السلوكية‪ ،‬واالضــطــرابــات النفسية‪ ،‬وقــد تبني أن‬ ‫األطفال الذين لم تشبع حاجاتهم فى احلب واحلنان‪،‬‬ ‫يغلب عليهم طابع العنف والعدوان فى تعاملهم مع‬ ‫اآلخرين‪ .‬وهذا الكتاب يرشد املهمومني واملهتمني‬ ‫بهذا الشأن خطوة بخطوة ويأخذهم من عالم الوهم‬ ‫إلى عالم احلقيقة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫«مدبولى»‪ :‬توجيهات رئاسية بتنفيذ المرحلة األولى من «الضبعة النووية» دون تأخير‬ ‫‪9‬رئيس الوزراء يلتقى المدير التنفيذى لـ«روسآتوم الروسية» الستعراض موقف المحطة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب وهشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أكـ ــد ال ــدك ــت ــور مــصــطــفــى م ــدب ــول ــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬أن هناك توجيهات من الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بــضــرورة تنفيذ املرحلة‬ ‫األولى من مشروع محطة الضبعة النووية دون‬ ‫أى تأخير‪ ،‬مؤك ًدا التزام احلكومة بالتعاون مع‬ ‫اجلانب الروسى بإجناز املرحلة األولــى‪ ،‬وف ًقا‬ ‫للبرنامج الزمنى املُحدد للمشروع‪ ،‬الــذى يُعد‬ ‫مبثابة هدف استراتيجى ومحورى للدولة‪.‬‬ ‫وخــال لقائه باملدير التنفيذى لهيئة الدولة‬ ‫للطاقة الــنــوويــة الــروســيــة (شــركــة روســآتــوم)‪،‬‬ ‫إليكسى ليخانشوف‪ ،‬بحضور املهندس محمود‬ ‫عصمت‪ ،‬وزيــر الكهرباء‪ ،‬وأحمد كجوك‪ ،‬وزير‬ ‫املــالــيــة‪ ،‬أش ــار «مــدبــولــى» إلــى أهــمــيــة مــشــروع‬ ‫محطة الــضــبــعــة الــنــوويــة ال ــذى تُــنــفــذه شركة‬ ‫«روســآتــوم» الروسية‪ ،‬ويُسهم فى تنفيذه عدد‬ ‫كبير مــن الــشــركــات املــصــريــة مبــشــاركــة آالف‬ ‫العمال املصريني‪ ،‬إذ تتمثل فى اعتبار الطاقة‬ ‫الــنــوويــة ُمــكــونــا ُمهما فــى إنــتــاج الــكــهــربــاء من‬ ‫الطاقة النظيفة‪ ،‬مــا يتماشى مــع مستهدفات‬ ‫احلكومة لــزيــادة نسبة الطاقات النظيفة فى‬ ‫مزيج الطاقة إلى ‪ %42‬بحلول ‪.2030‬‬ ‫وتطرق «مدبولى» إلى املقترح اخلاص بتوطني‬ ‫صناعة مكونات بعض املعدات واألجــهــزة التى‬ ‫تُستخدم فــى إنــشــاء محطة الضبعة النووية‪،‬‬ ‫فــى إطـــار تــوجــه الــدولــة لــتــوطــن الــعــديــد من‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬نحرص على حتقيق‬ ‫الصناعات محل ًيا‪،‬‬ ‫جناح حقيقى فى تنفيذ محطة الضبعة النووية‬ ‫الذى ميثل شراكة استراتيجية بالنسبة ملصر فى‬ ‫ضوء العالقات التاريخية بني القاهرة وموسكو‪،‬‬ ‫ونــحــرص على أن نسطر بــهــذا املــشــروع قصة‬ ‫جناح جديدة فى العالقات املتميزة بني بلدينا»‪.‬‬ ‫من جهة أخرى شدد «مدبولى» على ضرورة‬ ‫االستعداد والترتيب لزيارة موقع محطة الضبعة‬ ‫النووية فى يناير املقبل‪ ،‬وذلــك بحضور رئيس‬ ‫شركة «روسآتوم»‪.‬‬ ‫وأوضح املستشار محمد احلمصانى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى لرئاسة مجلس الوزراء‪ ،‬أن اللقاء شهد‬ ‫استعراض املوقف التنفيذى للمشروع‪ ،‬و ُمعدالت‬ ‫إجناز وتنفيذ األعمال فى إطار اخلطة الزمنية‬ ‫املُــحــددة‪ ،‬وذلــك على كل املستويات الهندسية‬ ‫والفنية واإلداريــة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن مستوى التدريب‬ ‫وتأهيل الــكــوادر البشرية للتشغيل والصيانة‬ ‫وغيرها مــن امللفات اجلــارى العمل عليها فى‬ ‫مسار تنفيذ املــشــروع‪ ،‬إضــافــة إلــى استعراض‬ ‫مــوقــف تــنــفــيــذ االل ــت ــزام ــات احلــكــومــيــة بــشــأن‬ ‫املشروع‪.‬‬ ‫وأشـ ــار «لــيــخــانــشــوف» إل ــى أن ــه مــنــذ اللقاء‬ ‫السابق له مع رئيس الــوزراء قبل بضعة أشهر‪،‬‬ ‫مت تنفيذ عــدد مــن اإلجـــراءات املُهمة املُتعلقة‬ ‫بتنفيذ مكونات محطة الضبعة النووية‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«الرئيس الروسى فالدميير بوتني له تكليفات‬ ‫واضحة فى هذا الشأن وروسآتوم ملتزمة بتنفيذ‬ ‫هذه التكليفات‪ ،‬ونعمل على تنفيذ املشروع دون‬

‫رئيس الوزراء أثناء اجتماعه بالوفد الروسى‬

‫تأخير يوما واحــدا‪ ،‬كما نحرص على أن يكون‬ ‫ناجحا‬ ‫مشروعا‬ ‫مشروع محطة الضبعة النووية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫من خالل التعاون بني اجلانب املصرى وروسيا‬ ‫االحت ــادي ــة وشــركــة روس ــآت ــوم‪ ،‬وســنــكــون عند‬ ‫ُحسن ظنكم»‪ ،‬واستعرض مساهمات الشركات‬ ‫والعمالة املصرية املُشاركة فى تنفيذ مشروع‬ ‫محطة الضبعة النووية‪ ،‬حيث يوجد العشرات‬ ‫مــن الــشــركــات املــصــريــة واآلالف مــن الــعــمــال‬ ‫املصريني الذين يعملون فى املشروع‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬أكد وزير الكهرباء أن مشروع‬ ‫مشروعا استراتيج ًيا‬ ‫محطة الضبعة النووية يُعد‬ ‫ً‬

‫ملصر‪ ،‬فى ضوء التوجهات الرسمية لتنويع مزيج‬ ‫الطاقة‪ ،‬وزيادة نسبة الطاقة النظيفة به‪ ،‬وشدد‬ ‫على أن هناك متابعة مستمرة ملشروع املحطة‬ ‫النووية بالضبعة ومجريات التنفيذ فى ضوء‬ ‫اجلــدول الزمنى إلنــهــاء األعــمــال واالنــتــهــاء من‬ ‫املراحل املختلفة والربط على الشبكة‪ ،‬موضحا‬ ‫استراتيجية عمل قطاع الكهرباء التى تقوم على‬ ‫مزيج الطاقة وتنويع مــصــادر توليد الكهرباء‬ ‫واالعــتــمــاد على الــطــاقــات اجلــديــدة واملتجددة‬ ‫والنظيفة خلفض استهالك الوقود واحلــد من‬ ‫انبعاثات الكربون‪ ،‬مشيرا إلــى اهتمام الدولة‬

‫باالستخدامات السلمية للطاقة النووية وأهمية‬ ‫ذلك فى إطار خطة التنمية املستدامة وحتقيق‬ ‫التطور املنشود فى شتى املجاالت‪ ،‬السيما فى‬ ‫توليد الطاقة الكهربائية‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى أن هــنــاك خــطــة عــمــل فــى إطــار‬ ‫اســتــراتــيــجــيــة شــامــلــة لــتــحــقــيــق االس ــت ــق ــرار‬ ‫واالستمرارية للشبكة املــوحــدة وحتسني جودة‬ ‫اخلــدمــات واالعــتــمــاد على الــطــاقــات النظيفة‬ ‫واحلد من استهالك الوقود األحفورى وخفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية‪ ،‬مشيدا ببرامج التدريب‬ ‫وإعادة التأهيل داخليا وخارجيا إلعداد الكوادر‬

‫الــبــشــريــة ومــنــح رخ ــص الــتــشــغــيــل إل ــى ك ــوادر‬ ‫«املحطات النووية» فى إطــار البرنامج النووى‬ ‫السلمى لتوليد الكهرباء‪ ،‬مؤكدا املتابعة اليومية‬ ‫للمشروع من قبل القيادة السياسية‪ ،‬فى إطار‬ ‫عمق العالقات والشراكة بني روسيا ومصر‪.‬‬ ‫وأش ــار وزي ــر املــالــيــة إلــى أن هــنــاك تواصال‬ ‫ومــشــاورات دائــمــة مــع اجلــانــب الــروســى بشأن‬ ‫جميع األمور املالية املتعلقة باملشروع‪ ،‬فى ضوء‬ ‫االستثمارات الضخمة التى يتم ضخها مبحطة‬ ‫الضبعة النووية‪ ،‬مشي ًدا مبا مت إجنازه باملشروع‬ ‫حتى الوقت احلالى‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫لو أنه أنصف لبنان‬

‫ك ــل م ــا أصـ ـ ــاب حـ ــزب اهلل ال ت ــري ــد إيـ ــران‬ ‫أن ت ـصــدقــه‪ ،‬ويـتـكـلــم عـلــى الري ـجــانــى‪ ،‬كبير‬ ‫مستشارى املــرشــد اإلي ــران ــى‪ ،‬وك ــأن شيئًا لم‬ ‫يضرب احلزب من القمة إلى القاعدة‪.‬‬ ‫يتكلم الــرجــل فيقول فــى آخــر زي ــارة لــه إلى‬ ‫بيروت إن بــاده ســوف تقبل ما يقبل به لبنان‬ ‫واملقاومة‪ .‬وعندما يقول «املقاومة» فهو يقصد‬ ‫حزب اهلل على وجه التحديد وال يقصد سواه‪،‬‬ ‫ولكنه يتخفى وراء كلمة املقاومة فى احلديث‬ ‫عن احلزب على سبيل خداع الذين تابعوا زيارته‬ ‫وكالمه ولقاءه مع نبيه برى‪ ،‬رئيس البرملان‪.‬‬ ‫وفـ ـض ـ ًـا ع ــن احل ــدي ــث غ ـي ــر امل ـب ــاش ــر عــن‬ ‫احلزب عن قصد‪ ،‬فهو يتحدث بهذه اللهجة‬ ‫على اعتبار أن لبنان شــىء‪ ،‬بينما احلــزب أو‬ ‫املقاومة شىء آخر مختلف‪ ،‬أو كأن احلزب هو‬ ‫مبفرده الذى يقاوم‪ ،‬أما أى لبنانى غير عضو‬ ‫فى احلزب فال عالقة له باملقاومة!‬ ‫كــان األمــل أن يكون أول شــىء يـســارع إليه‬ ‫احل ــزب بعد مــا أصــابــه‪ ،‬أن يتوافق مــع بقية‬ ‫القوى السياسية فى البلد على اختيار رئيس‬ ‫للبالد‪ .‬فلقد غادر الرئيس ميشيل عون قصر‬ ‫بعبدا فى آخر يوم من أكتوبر فى السنة قبل‬ ‫املاضية‪ ،‬ومنذ ذلك الوقت إلى اليوم اليزال‬ ‫خاليا مــن ساكنه اجلــديــد‪ ،‬والي ــزال‬ ‫القصر‬ ‫ً‬ ‫ينتظر أن ي ـكــون فــى لـبـنــان رئ ـيــس منتخب‬ ‫ميثله أمام العالم عند الضرورة‪.‬‬ ‫ول ـك ــن احل ـ ــزب ع ـلــى مـ ــدى ال ـس ـن ـتــن كــان‬ ‫يقف حجر عثرة فى طريق اختيار الرئيس‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬وك ــان يتصرف على طريقة «فيها‬ ‫ألخ ـف ـي ـه ــا»‪ ،‬وك ـ ــان م ـع ـنــى ذلـ ــك أن الــرئ ـيــس‬ ‫اجلديد إما أن يكون محل رضاه وهواه‪ ،‬أو ال‬ ‫يكون فى القصر رئيس على اإلطالق!‬ ‫ولم تكن أمام لبنان حلظة مواتية الختيار‬ ‫رئيس جديد كاللحظة الراهنة‪ ،‬ولكن احلزب‬ ‫اليزال يعترض طريق القوى السياسية كلها‪،‬‬ ‫واليزال يرى أن اليد العليا فى اختيار ساكن‬ ‫ال ـق ـصــر اجل ــدي ــد ه ــى ي ـ ــده‪ ،‬وك ـ ــأن ش ـي ـ ًئــا لم‬ ‫تشهده املنطقة مــن حــولــه‪ ،‬أو كــأن شيئًا لم‬ ‫يشهده هو نفسه‪.‬‬ ‫واحلقيقة أنه فى النهاية لن يكون أمامه‬ ‫إال أن يـبــدل مسلكه ال ـقــدمي‪ ،‬فيقدم صالح‬ ‫لبنان ال مصلحته هو‪ ،‬وال بالطبع مصلحة‬ ‫إيران من وراء مصلحته احلزبية الضيقة‪.‬‬ ‫ل ــو أن الري ـج ــان ــى أن ـصــف نـفـســه وأن ـصــف‬ ‫لبنان لكان قد قال إن لبنان واملقاومة شىء‬ ‫واحد‪ ،‬وأنهما كيان واحد ال كيانان‪ ،‬وأن هذا‬ ‫هو وقت مجىء الرئيس اجلديد‪ ،‬وأن إيران‬ ‫بلدا صديقً ا للبنان‪ ،‬ال مهيمنًا على‬ ‫بوصفها ً‬ ‫احلـ ــزب‪ ،‬تــرضــى مــا يــرضــاه الـلـبـنــانـيــون دون‬ ‫تفرقة فيهم بني مقاومة وغير مقاومة‪ ..‬لو‬ ‫أنه أنصف نفسه لقال هذا دون مواربة‪ ،‬ولكن‬ ‫الطبع اليزال يغلب التطبع‪.‬‬

‫بدء إجراءات صرف «حافز التطوير» «امسك مز ّيف»‪« ..‬األعلى لإلعالم» يطلق حملة لمواجهة «الشائعات»‬ ‫للمعلمين بحد أقصى ‪ 800‬جنيه‬

‫‪«9‬التعليم» تتيح استمارة «موانع المشاركة» بامتحانات الدبلومات‬

‫الــتــأديــبــيــة أو اجلــنــائــيــة فــى جــرميــة تتعلق‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى ومرمي رأفت‪:‬‬ ‫بدأت اإلدارات التعليمية مبختلف املحافظات‪ ،‬بأعمال االمتحانات أو احلرمان من أعمال‬ ‫إجراءات صرف حافز تطوير التعليم للمعلمني االمتحانات‪ ،‬طبقا للحاالت املنصوص عليها‬ ‫بالعام الدراسى «‪ ،»2025/2024‬وفق ضوابط بالقرار الوزارى رقم (‪ )113‬لسنة ‪ ،)٩٩٢‬وأن‬ ‫الصرف املعلنة‪ ،‬والتى شملت أن يكون املستحق يكون من غير العاملني التابعني لوزارة التربية‬ ‫معل ًما عــلــى رأس الــعــمــل وأن يــكــون شاغال والتعليم‪ ،‬كما شملت موانع القرابة‪ ،‬أال يكون‬ ‫للوظيفة بصفة أصلية أو منتدبا للعمل بها‪ ،‬كما بينه وبني أحد املتقدمني ألداء االمتحان صلة‬ ‫قرابة على الدرجة الثانية على‬ ‫يشترط أن يبلغ عدد التوقيعات‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬والدرجة‬ ‫الفعلية بدفتر احلــضــور‪20 ،‬‬ ‫الــرابــعــة على مستوى اللجنة‬ ‫توقي ًعا فى الشهر‪ ،‬عدا «فبراير»‬ ‫التى يعمل أو يندب أو يكلف‬ ‫‪ 18‬توقي ًعا فعل ًيا‪ ،‬مع اعتبار أيام‬ ‫العمل بها‪.‬‬ ‫اإلجــــازات الرسمية واألعــيــاد‬ ‫وبالنسبة للدرجة األول ــى؛‬ ‫أيام عمل فعلية وحتسب ضمن‬ ‫فتشمل (األب ‪ -‬األم ‪ -‬األبناء‬ ‫الــتــوقــيــعــات‪ ،‬وف ــى حــالــة عــدم‬ ‫ الزوج أو الزوجة)‪ ،‬والدرجة‬‫استكمال التوقيعات املطلوبة‪،‬‬ ‫الثانية (األخ واألخ ــت‪ -‬اجلد‬ ‫يــتــم خــصــم ‪ 40‬جــنــيـ ًهــا لليوم‬ ‫واجلدة – األحفاد)‪ ،‬والدرجة‬ ‫الــواحــد؛ طاملا لم يتعد ‪ 5‬أيام‬ ‫الثالثة (أبــنــاء األخ واألخــت‪-‬‬ ‫عمل فعلية غياب فى الشهر‪.‬‬ ‫العم والعمة – اخلال واخلالة‪-‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬بدأت اإلدارة‬ ‫أب ــن ــاء األحــــفــــاد)‪ ،‬وال ــدرج ــة‬ ‫املركزية المتحانات الدبلومات‬ ‫ال ــراب ــع ــة (أبـــنـــاء أب ــن ــاء األخ‬ ‫الفنية‪ ،‬إتاحة استمارة «موانع‬ ‫محمد عبداللطيف‬ ‫واألخت – أبناء العم والعمة –‬ ‫الــتــرشــح للعمل»‪ ،‬بامتحانات‬ ‫العام الدراسى اجلارى (‪ ،)2025/2024‬وذلك أبناء اخلــال واخلالة ‪ -‬أبناء أبناء األحفاد)‪،‬‬ ‫فيما متثلت الــشــروط اخلــاصــة باملشاركة‬ ‫بجميع املديريات التعليمية فى املحافظات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫محال إلــى املعاش قبل انتهاء‬ ‫الترشح للعمل كرؤساء فى أال يكون‬ ‫وتضمنت ضوابط‬ ‫وم ــراق ــب ــن أوائـــــل لــلــجــان ســيــر امــتــحــانــات أعمال االمتحانات للدور األول وأال يكون من‬ ‫الدبلومات الفنية‪ ،‬حتديث بيانات املشاركني املرشحني للعمل مبراكز توزيع األسئلة‪.‬‬ ‫وتــشــمــل الــبــيــانــات املــطــلــوبــة‪ ،‬ك ــود املعلم‪،‬‬ ‫جلميع األعــضــاء املستهدفني فــى اإلدارات‬ ‫واملدارس‪ ،‬توقيع إقرار موانع املشاركة؛ ملن يتم واالسم رباع ًيا‪ ،‬ومادة التدريس (التخصص)‪،‬‬ ‫يرشح للعمل‪ ،‬بينها؛ أال يكون لديه مانع يحول واإلدارة التعليمية‪ ،‬وجــهــة املــيــاد‪ ،‬وعــنــوان‬ ‫دون االشتراك فى أعمال امتحانات الدبلومات السكن‪ ،‬وأرق ــام املحمولة‪ ،‬ونــوع التخصص‬ ‫(صناعى زراعى جتارى فندقى)‪ ،‬واملحافظة‪،‬‬ ‫الفنية‪.‬‬ ‫ومتثلت املوانع العامة فى اإلحالة للمحاكمة وتاريخ التعيني‪ ،‬وتاريخ اإلحالة للمعاش‪.‬‬

‫‪ 28628‬طالبا يترشحون النتخابات‬ ‫االتحادات الطالبية بالجامعات‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعلن الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم‬ ‫ال ــع ــال ــى‪ ،‬أن أعـــــداد ال ــط ــاب املُــتــقــدمــن‬ ‫النــتــخــابــات االحتـــــــادات الــطــابــيــة لــلــعــام‬ ‫اجلــامــعــى ‪ ،2025-2024‬بــلــعــت ‪28628‬‬ ‫(‪ 14138‬طال ًبا ‪ 13206 -‬طالبات)‪ ،‬موزعني‬ ‫عــلــى اجل ــام ــع ــات احلــكــومــيــة‪ ،‬اجلــامــعــات‬ ‫األهلية‪ ،‬اجلامعات التكنولوجية‪ ،‬واجلامعات‬ ‫اخلاصة‪ ،‬املعاهد‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬فــى اجلــامــعــات احلكومية البالغ‬ ‫عددها ‪ 28‬جامعة‪ ،‬تقدم ‪10130( 19951‬‬ ‫طال ًبا و‪ 9821‬طالبة)‪ ،‬أما اجلامعات األهلية‬

‫فــقــد تــقــدم الــطــاب فــى ‪ 18‬جــامــعــة تقدم‬ ‫‪ 1725( 3117‬طال ًبا و‪ 1392‬طالبة)‪ ،‬وفى‬ ‫اجلامعات التكنولوجية بلغ عــدد املتقدمني‬ ‫‪ 231( 345‬طال ًبا و‪ 114‬طالبة)‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫للمعاهد فقد تــقــدم ‪ 2052( 3931‬طال ًبا‬ ‫و‪ 1879‬طالبة)‪ ،‬أما اجلامعات اخلاصة فقد‬ ‫تقدم ‪ 1284‬من الطالب‪.‬‬ ‫وأكـــــد ال ــدك ــت ــور أميــــن عـــاشـــور أهــمــيــة‬ ‫االنــتــخــابــات الــطــابــيــة فــى تــعــزيــز وتنمية‬ ‫الوعى لدى الطالب‪ ،‬مشي ًرا إلى أنها فرصة‬ ‫لتنمية حس القيادة واملسؤولية لدى الشباب‬ ‫ولتأهيلهم ليكونوا قادة املستقبل‪.‬‬

‫‪«9‬جبر» يحذر من خطر «الكتائب اإللكترونية»‪ ..‬و«الغطريفى» يطالب بنشر مفهوم «التربية اإلعالمية»‬

‫كتبت‪ -‬ريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫أكـــد الــكــاتــب الــصــحــفــى كـــرم جــبــر‪ ،‬رئــيــس‬ ‫املــجــلــس األعــلــى لــإعــام‪ ،‬أهــمــيــة وج ــود آلية‬ ‫للتعامل مــع الشائعات‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن املجلس‬ ‫س ــوف يطلق حملة «امــســك مــز ّيــف» ملواجهة‬ ‫الشائعات‪ ،‬مبا يتيح للشخص الدخول واإلبالغ‬ ‫عن أى شائعة باحلذف‪.‬‬ ‫وأضــاف «جبر»‪ ،‬خالل كلمته مبؤمتر إطالق‬ ‫مــبــادرة «دور التنظيم الــداخــلــى لــإعــام فى‬ ‫مــواجــهــة الــشــائــعــات»‪ ،‬أن األخ ــب ــار املــغــلــوطــة‬ ‫ـوســع خــال الفترة‬ ‫والــكــاذبــة انتشرت بشكل مـ ّ‬ ‫املاضية‪ ،‬منوهً ا بأن القانون منح املجلس احلق‬ ‫فى التعامل مع هذه الصفحات‪ ،‬حيث ميكن له‬ ‫حــذف الصفحة‪ ،‬وكــذا إخطار النيابة العامة‪،‬‬ ‫وفــى حــال أخ ــذت املــســألــة منحنى تصعيد أو‬ ‫تــهــديــد أم ــن املــجــتــمــع‪ ،‬يتطلب األم ــر التدخل‬ ‫الرسمى‪.‬‬ ‫وأشــــــار «جـــبـــر» إلــــى أن ح ــم ــات ت ــروي ــج‬ ‫الشائعات تستهدف فى املقام األول صفحات‬ ‫الشخصيات الــعــامــة مبختلف املــجــاالت‪ ،‬مثل‬ ‫مــا حــدث مــع ‪ 10‬صفحات مزيفة حملت اسم‬ ‫املــســتــشــار عــدلــى مــنــصــور‪ ،‬الــرئــيــس الــســابــق‪،‬‬ ‫والـ ــذى اتــضــح أن ــه ليست لــديــه حــســابــات من‬ ‫األساس‪ ،‬متسائال‪« :‬هل ميكن لإلعالم أن يقود‬ ‫السوشيال ميديا ويؤثر فيها‪ ،‬حيث يصبح األمر‬ ‫عكسيا ملــا هــو اآلن؟‪ ،‬لــذا فمن األهمية تبنى‬ ‫خطاب إعالمى لنشر الوعى بني املواطنني‪ ،‬ال‬ ‫سيما أن مشتركى فيسبوك فى مصر يقتربون‬ ‫من ‪ ٥٠‬مليو ًنا‪ ،‬منهم صفحات مزيفة البد من‬ ‫فلترتها»‪.‬‬ ‫واستكمل «جبر»‪« :‬انتشار الشائعات بشكل‬ ‫كبير خــال الفترة املاضية يفرض وجــود آلية‬ ‫للتعامل مــعــهــا‪ ،‬مشكلة الــشــائــعــات واألخــبــار‬ ‫املــغــلــوطــة واحلــســابــات املــزيــفــة الــكــثــيــرة باسم‬ ‫فنانني ورجــال السياسة واملشاهير هى كيفية‬ ‫التعامل مــعــهــا‪ ..‬هــنــاك آلــيــة مهمة فــى سبيل‬ ‫ذلك وهى إخطار مباحث اإلنترنت‪ ،‬أو اللجوء‬ ‫إل ــى املــجــلــس األعــلــى لــإعــام‪ ،‬ونــحــن منتلك‬ ‫قــدرة على حــذف هــذه الصفحات بعد إثبات‬ ‫أنــهــا تــنــتــحــل صــفــة‪ ،‬فــالــقــانــون ميــنــحــنــا احلــق‬ ‫فــى الــتــعــامــل مــعــهــا‪ ،‬الف ـ ًتــا إل ــى أن «الــكــتــائــب‬ ‫اإللكترونية» خطر حقيقى يهدد أمــن الدولة‬ ‫واملواطنني‪ ،‬وال بد من التدخل بشكل رسمى‪،‬‬ ‫كــمــا أن ــه يــجــب الــتــنــاقــش ح ــول كــيــفــيــة قــيــادة‬ ‫اإلعالم للسوشيال ميديا‪ ،‬وليس العكس‪.‬‬ ‫وطالب «جبر» الشخصيات العامة واملشاهير‬ ‫ورجــال السياسة بضرورة التح ّرك حــال وجود‬ ‫صفحات مز ّيفة باسمهم‪ ،‬ألنــه لألسف هناك‬ ‫بعض املواقع تنقل عنهم الكثير من األخبار‪.‬‬ ‫بــــــــدوره‪ ،‬أكـــــد الـــكـــاتـــب ال ــص ــح ــف ــى ع ــاء‬ ‫الــغــطــريــفــى‪ ،‬رئــيــس حتــريــر جــريــدة «املــصــرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬أهمية نشر مفهوم التربية اإلعالمية‬ ‫مــن خ ــال املــنــاهــج‪ ،‬بــهــدف تــوعــيــة املــواطــنــن‬ ‫لــلــتــعــامــل مــع كــل مــا يــنــشــر عــلــى «الــســوشــيــال‬ ‫مــيــديــا»‪ ،‬وذلــــك م ــن خـــال إع ــم ــال الــتــدقــيــق‬ ‫فــى كــل مــا يتلقاه اجلــمــهــور‪ ،‬مــســتــدر ًكــا‪« :‬البــد‬ ‫أن يتشكك الــنــاس عــنــد تعاملهم مــع محتوى‬ ‫املنصات االجتماعية‪ ،‬فى حني أن الواقع يشير‬

‫جانب من مؤمتر املجلس األعلى لإلعالم‬

‫تصوير ‪ -‬أحمد جمال‬

‫‪«9‬المجلس» يوصى بمالحقة «الحسابات المز ّيفة» وتدقيق‬ ‫المعلومات‪ ..‬ويدعو الشخصيات العامة لإلبالغ عن المخالفات‬

‫إلى التعامل مع السوشيال ميديا مبنطق الشير‬ ‫والتعليق والتفاعل دون تدقيق أو التأكد من‬ ‫صحة املحتوى»‪.‬‬ ‫وأضاف «الغطريفى» أن غياب الثقة يستلزم‬ ‫حتسني وتعزيز صــورة القائم باالتصال‪ ،‬حتى‬ ‫يصدقه املواطن‪ ،‬وهــذا دور مؤسسات اإلعالم‬ ‫ّ‬ ‫بأن تبذل جه ًدا فى استعادة ثقة اجلمهور فى‬ ‫الــقــائــم بــاالتــصــال كــى يــصــدق الــنــاس رسائله‪،‬‬ ‫الفـ ًتــا إلــى أن هناك تعظي ًما لألخبار الكاذبة‬ ‫بسبب التطور التكنولوجى‪ ،‬ما يجعل مواجهتها‬ ‫أكثر صعوبة‪ ،‬غير أن الصحفى أو اإلعالمى‬ ‫الذى ال يدرك مفاهيم وأدوات تدقيق املعلومات‬ ‫لــن يتمكن مــن التفريق بــن مــا هــو مــزيــف أو‬ ‫حقيقى‪ ،‬وهناك أمثلة على ذلك‪ ،‬أبرزها انتشار‬ ‫صورة للرئيس األمريكى السابق‪ ،‬باراك أوباما‪،‬‬ ‫مع املستشارة األملانية السابقة‪ ،‬أجنيال ميركل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا صورة البابا‬ ‫يجلسان للعب على الرمال‪،‬‬ ‫وهو يلعب كرة القدم‪.‬‬ ‫واســتــكــمــل «الــغــطــريــفــى»‪« :‬مــفــاهــيــم التربية‬ ‫اإلعالمية موجودة فى العالم أجمع‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أنــه البــد من وجــود فريق تدقيق معلومات فى‬ ‫كــل مؤسسة إعــامــيــة ملــواجــهــة الــشــائــعــات‪ ،‬إذ‬ ‫مت تأسيسه داخــل (املــصــرى الــيــوم) منذ عــام‪،‬‬ ‫دقق خالله العديد من املعلومات‪ ،‬إال أن كمية‬ ‫املعلومات املتداولة أخطر وأكثر من أن يقوم‬ ‫فــريــق واحــد بتدقيق املــعــلــومــات‪ ،‬وفيما يتعلق‬ ‫مبواجهة جرائم اإلنترنت الكثيرة‪ ،‬ربنا يكون‬ ‫فــى ع ــون املــعــنــيــن فــى مــبــاحــث اإلنــتــرنــت فى‬ ‫وزارة الداخلية من تنوع وكثرة هذه اجلرائم»‪،‬‬

‫الفتًا إلى أنه ملواجهة الشائعات البد من أدوار‬ ‫للمجتمع وأدوار للمؤسسات يقومون بها‪.‬‬ ‫وشـــدد «الــغــطــريــفــى» عــلــى ضـ ــرورة ترسيخ‬ ‫تـــداول املــعــلــومــات وإتــاحــتــهــا لــوســائــل اإلعــام‬ ‫كسبيل ملواجهة الشائعات فى املجتمع‪ ،‬وهو ما‬ ‫رد عليه رئيس املجلس األعلى لإلعالم‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«سنعقد جلسة حول املعلومات املطلوب تداولها‬ ‫وتــوفــيــرهــا لتتخذ مــســاراتــهــا الصحيحة لــدى‬ ‫املــواطــن‪ ..‬كما أن الطرح النظرى فى القانون‬ ‫يحتاج للمناقشة»‪.‬‬ ‫وقـــالـــت ال ــدك ــت ــور مــنــى احلــــديــــدى‪ ،‬عــضــو‬ ‫املجلس األعلى لتنظيم اإلعــام‪ ،‬رئيس املجلس‬ ‫القومى للبحوث اجلنائية‪ ،‬إن الشائعات إحدى‬ ‫القضايا الساخنة الــتــى يعانى منها املجتمع‬ ‫املــصــرى والــعــاملــى‪ ،‬والتعامل معها يدخل حتت‬ ‫مظلة األمــن القومى وحتديد األمــن اإلعالمى‪،‬‬ ‫مضيفة‪« :‬من املمكن أن نحصر الشائعات‪ ،‬فيما‬ ‫يــعــرف بــاإلعــام االستباقى أو االستقصائى‪،‬‬ ‫واملــتــحــدث يلعب دو ًرا مه ًما‪ ،‬ويجب االهتمام‬ ‫بــه ومبــهــاراتــه‪ ،‬لــيــس فــقــط فــى تــقــدمي دورات‬ ‫تدريبية لتأهيلهم‪ ،‬لكن البد من اختباره وف ًقا‬ ‫لضوابط ومعايير مناسبة‪ ،‬وقدرته على التعامل‬ ‫مــع الوسيلة اإلعــامــيــة‪ ،‬مــع ض ــرورة االهتمام‬ ‫بالثقافة الرقمية لإلعالميني»‪.‬‬ ‫وطالبت «احلــديــدى» املجلس األعلى لتنظيم‬ ‫اإلعـــام بــاالطــاع عــلــى مجموعة الــدراســات‬ ‫وبــحــوث مــن خ ــال مــجــلــس الــقــومــى للبحوث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬وكــلــيــات اإلعـــام‪ ،‬والــتــواصــل معها‪،‬‬ ‫ملــعــرفــة مــا وصــلــت إلــيــه هــذه ال ــدراس ــات‪ ،‬كما‬

‫اقــتــرحــت مــســاعــدة املــواطــن عــلــى التبليغ عن‬ ‫الصحفات املزيفة‪ ،‬قائلة‪« :‬شائعات الداخل هى‬ ‫األخطر»‪.‬‬ ‫وأوضــح أمين عبداملجيد‪ ،‬عضو مجلس نقابة‬ ‫الصحفيني‪ ،‬رئيس حترير جريدة روزا اليوسف‪،‬‬ ‫أن قــضــيــة الــشــائــعــات قــضــيــة عــاملــيــة‪ ،‬والب ــد‬ ‫على اجلميع مواجهتها‪ ،‬منوهً ا بــأن اجلمهور‬ ‫املتلقى (املــســتــهــدف) هــو مــن يــح ـ ّرك مــر ّوجــى‬ ‫الــشــائــعــات‪ ،‬إذ إن هــنــاك مــن يتحرك للشهرة‪،‬‬ ‫وهــنــاك املتسولون على «التيك تــوك» مــن أجل‬ ‫األمـــوال‪ ،‬وكــذا دول وأجــهــزة وكيانات مــن أجل‬ ‫حتقيق أهدافها‪ ،‬مشد ًدا‪ ،‬فى الوقت ذاتــه‪ ،‬على‬ ‫ضــرورة نشر فكرة «التلقى الفعال»‪ ،‬فالبد من‬ ‫نشر استراتيجية بشق عاجل يتناول التعريف‬ ‫بالشائعات والتوعية بها ودور اإلعالم ملواجهتها‪،‬‬ ‫وش ــق آخ ــر ج ــذرى عــن طــريــق التعليم لتعزيز‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تدريب املتحدثني اإلعالميني‬ ‫الوعى‪،‬‬ ‫للرد على الصحفيني وإعطائهم احلرية للرد على‬ ‫الشائعات وإدارة آلية الــرد وليس مجرد بيان‬ ‫يلتزم به‪ ،‬ألن هذا األمر ميس األمن القومى‪.‬‬ ‫وأكــد اإلعــامــى أحمد موسى أن الشائعات‬ ‫تــنــتــشــر ب ــق ــوة‪ ،‬خــاصــة ف ــى ظ ــل وجــــود وضــع‬ ‫اق ــت ــص ــادى صــعــب ي ــواج ــه حت ــدي ــات كــمــا فى‬ ‫الفترة احلــالــيــة‪ ،‬لــذا البــد مــن وضــع توصيات‬ ‫بعدم تــداول أى أخــبــار رسمية‪ّ ،‬إل عــن طريق‬ ‫مصادرها‪ ،‬ال سيما األخبار التى تتعلق باألمن‬ ‫القومى‪ ،‬مثل األخبار املتعلقة بالقوات املسلحة‪،‬‬ ‫متاب ًعا‪« :‬من الضرورى عند انتشار أى شائعة‪،‬‬ ‫فإنه يجب على املسؤولني كشف احلقيقة بشكل‬ ‫ســريــع‪ ،‬فــمــا ح ــدث مــؤخــ ًرا فــى واقــعــة طريق‬ ‫املــطــريــة على سبيل املــثــال لــم يــخــرج فيها إال‬ ‫بيان من محافظة بورسعيد‪ ،‬وساهم ذلك بشدة‬ ‫فى نشر األخبار الكاذبة والشائعات‪ ،‬وبالتالى‬ ‫البد من أن يتم التنسيق حلل مشكلة الشائعات‬ ‫بشكل كــامــل‪ ..‬اإلع ــام أيـ ً‬ ‫ـضــا لــديــه مسؤولية‬ ‫ويبذل جه ًدا كبي ًرا فى مكافحة الشائعات‪ ،‬لكن‬ ‫البــد من صــدور قانون حرية تــداول املعلومات‬ ‫ً‬ ‫كامل»‪.‬‬ ‫حتى يستطيع القيام بدوره‬ ‫وأوصى «األعلى لإلعالم»‪ ،‬فى ختام املؤمتر‪،‬‬ ‫بضرورة مالحقة «احلسابات املز ّيفة والكتائب‬ ‫اإللكترونية» بنشر الوعى بني اجلمهور‪ ،‬ملعرفة‬ ‫اإلج ــراءات التى يتم اتخاذها‪ ،‬وتعظيم مفهوم‬ ‫األم ــن اإلعــامــى مبــفــهــوم حــمــايــة املجتمع من‬ ‫الــشــائــعــات‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى التنبؤ بالشائعات‬ ‫ومواسمها والتعامل معها مبك ًرا‪ ،‬وضــخ أكبر‬ ‫قــدر من املعلومات من البداية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫وجــود منصة للتواصل بني اإلعالميني وتدقيق‬ ‫املــعــلــومــات واإلشــــــارة إلـــى ال ــص ــور واألخ ــب ــار‬ ‫الكاذبة‪ ،‬وعمل دورات تدريبية بني اإلعالميني‬ ‫واملــتــحــدثــن الــرســمــيــن وكــيــفــيــة الــــرد على‬ ‫الــشــائــعــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى احلــســم فــى تطبيق‬ ‫القانون ضد مر ّوجى الشائعات‪.‬‬ ‫وناشد املجلس‪ ،‬وسائل اإلعالم‪ ،‬بعدم نشر أى‬ ‫أخبار أو فيديوهات إال بعد التأكد من مصدرها‪،‬‬ ‫مــؤكــدا أهمية االســتــفــادة مــن وســائــل التواصل‬ ‫فــى وســائــل اإلع ــام‪ ،‬وتنبيه أولــيــاء األم ــور بأن‬ ‫استخدام السوشيال واأللــعــاب اإللكترونية قد‬ ‫يكون خط ًرا على الشباب والفتيات‪.‬‬

‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫قادة مجموعة العشرين يطالبون بوقف شامل للحرب‬ ‫«نــحــن مــتــحــدون فــى دعــم وقــف شــامــل إلطــاق‬ ‫النار فى غزة‪ ،‬مبا يتماشى مع قرار مجلس األمن‬ ‫الدولى الرقم ‪ ،2735‬وفى لبنان مبا ميكن املواطنني‬ ‫من العودة بأمان إلى منازلهم على جانبى اخلط‬ ‫األزرق» الذى يقوم مقام خط احلدود بني إسرائيل‬ ‫ولبنان‪ ،‬معربني عن بالغ قلقهم إزاء الوضع اإلنسانى‬ ‫الكارثى فى قطاع غزة والتصعيد فى لبنان‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬شدد الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪،‬‬

‫كتبت ‪ -‬أمانى عبد الغنى‪:‬‬

‫شدد قادة العالم املشاركون فى قمة مجموعة‬ ‫العشرين فى ريو دى جانيرو‪ ،‬فى بيان مشترك‪،‬‬ ‫على ضــرورة إحــال السالم فى مناطق احلرب‪،‬‬ ‫خاصة فى الشرق األوسط‪ ،‬عبر وقف فورى وشامل‬ ‫إلطالق النار فى غزة ولبنان‪ ،‬وإدخال املساعدات‬ ‫اإلنسانية إلى غزة‪ ،‬وتعزيز حماية املدنيني‪.‬‬ ‫وقال قادة الدول العشرين فى بيانهم اخلتامى‪:‬‬

‫ملف خاص‬

‫على أهمية مواصلة اجلهود اإلنسانية والدفع نحو‬ ‫اتفاق لوقف إطالق النار يعيد «الرهائن»‪ ،‬وينهى‬ ‫معاناة الفلسطينيني‪ ،‬وإنهاء الصراعات التى تؤثر‬ ‫على األمن الغذائى العاملى‪ ..‬ودعا إلى دعم سيادة‬ ‫أوكرانيا وسط تداعيات التدخل العسكرى الروسى‪،‬‬ ‫الذى وصفه بأنه تسبب فى أكبر أزمة غذاء فى‬ ‫التاريخ‪ .‬وانضمت فلسطني إلى «التحالف العاملى‬ ‫ضد اجلوع والفقر»‪ ،‬الذى أُطلق خالل القمة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫المبعوث األمريكى يبحث فى بيروت مقترح وقف إطالق النار‬

‫‪ 1000‬يوم‪ ..‬ومازالت ‪«9‬هوكستين»‪ :‬أمامنا فرصة حقيقية إلنهاء الصراع‪« ..‬وميقاتى»‪ :‬وقف العدوان وعودة النازحين أولويتنا‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫الغرابة مستمرة‬

‫مـ َّـر ‪ 1000‬يــوم كاملة على بــدء احلــرب الروسية‪-‬‬ ‫األوك ــرانـ ـي ــة‪ ،‬مـ ـ َّـر ألـ ــف يـ ــوم ومـ ــازالـ ــت أغ ـ ــرب حــرب‬ ‫شاهدتها أو قرأت عنها مستمرة‪ .‬تلك احلرب التى‬ ‫ب ــدأت بضبابية ش ــدي ــدة‪ ،‬عــن األس ـب ــاب واخلـســائــر‬ ‫واملكاسب‪ ،‬ثم امتدت آثارها لتشمل العالم كله‪ ،‬ولكن‬ ‫ظلت حالة الضبابية مستمرة‪ ،‬حول موعد انتهائها‬ ‫ومطالب كل طرف منها‪.‬‬ ‫ُي ـقــال إن ع ــدد القتلى املــدنـيــن جت ــاوز ‪ 11‬ألــف‬ ‫شخص‪ ،‬منهم حوالى ‪ 600‬طفل‪ ،‬واإلصابات وصلت‬ ‫إلــى حــوالــى ‪ 25‬ألــفً ــا‪ ،‬وفــقً ــا لتقارير األمم املتحدة‬ ‫األخيرة‪ ،‬مع صعوبة توثيق األرقام بشكل كامل‪.‬‬ ‫هذه الصعوبة هى ما أقصده بالضبابية‪ ،‬البعض‬ ‫يرجح أن الــواقــع سيئ‪ ،‬والبعض اآلخــر يقول إنها‬ ‫ليست حر ًبا باملعنى املفهوم‪ ،‬وبني ذاك وذلك ُيقال‬ ‫إن هـنــاك مــديـنــة كمدينة مــاريــوبــول حتــولــت إلــى‬ ‫رمــاد‪ ،‬ويقال كذلك إن منشآت فى اجلانبني ُسويت‬ ‫ب ـ ــاألرض! لـكــن ال ص ــور وال تـقــاريــر وال إع ــان بني‬ ‫اجلانبني‪.‬‬ ‫رمبـ ـ ــا ي ـ ـحـ ــرص ال ـ ـطـ ــرفـ ــان عـ ـل ــى إبـ ـ ـق ـ ــاء أرقـ ـ ــام‬ ‫خسائرهما طى الكتمان‪ ،‬ولكن املعروف أن احلرب‬ ‫ل ــم حت ـص ــد األرواح فـ ـق ــط‪ ،‬ب ــل دمـ ـ ــرت املـجـتـمــع‬ ‫األوك ــران ــى م ــن ال ــداخ ــل‪ ،‬فـقــد اض ـطــر أك ـثــر م ــن ‪6‬‬ ‫ماليني أوكرانى للفرار إلى أوروبا‪ ،‬فيما أصبح نحو‬ ‫داخليا‪ .‬كما تسببت احلــرب فى‬ ‫‪ 4‬ماليني نازحني‬ ‫ً‬ ‫انخفاض عدد السكان بنحو ‪ 10‬ماليني نسمة‪ ،‬أى‬ ‫ربع سكان أوكرانيا قبل الغزو‪ .‬هذا النزيف السكانى‬ ‫يهدد النسيج املجتمعى ويضع مستقبل البالد على‬ ‫املحك‪ ،‬مع تراجع معدالت املواليد إلى مستويات‬ ‫غيرمسبوقة‪.‬‬ ‫أيضا إن روسيا حتتل اليوم ُخمس مساحة‬ ‫ُيقال ً‬ ‫أوك ــران ـي ــا‪ ،‬مب ــا ف ــى ذل ــك مـعـظــم دون ـب ــاس وســاحــل‬ ‫بحر آزوف‪ ،‬فيما تتعرض البنية التحتية واملواقع‬ ‫احليوية للقصف املستمر‪ ،‬ورغم محاوالت أوكرانيا‬ ‫شن هجمات مضادة‪ ،‬إال أن استعادة األراضى املحتلة‬ ‫صراعا طويل األمد يتطلب موارد أكبر بكثير‬ ‫يبدو‬ ‫ً‬ ‫حاليا‪.‬‬ ‫مما هو متاح ً‬ ‫من الناحية االقتصادية‪ ،‬تشهد أوكرانيا حالة‬ ‫انهيار شبه شــامــل‪ ،‬فقد انكمش االقـتـصــاد بنحو‬ ‫ال ـث ـلــث عـ ــام ‪ ،2022‬وع ـل ــى ال ــرغ ــم م ــن م ـح ــاوالت‬ ‫االنتعاش‪ ،‬فإنه اليزال ميثل ‪ %78‬فقط من حجمه‬ ‫قبل الغزو‪ ،‬ووصلت تكلفة إعــادة اإلعمار إلــى نحو‬ ‫‪ 486‬مليار دوالر‪ ،‬وهــو رقــم ضخم يـتـجــاوز الناجت‬ ‫املـحـلــى اإلجـمــالــى لـلـبــاد مب ــراح ــل‪ .‬بينما تشهد‬ ‫أيضا طى الكتمان‪.‬‬ ‫روسيا صعوبات اقتصادية‪ ،‬تبقى ً‬ ‫احلــرب الروسية‪ -‬األوكرانية حــرب غريبة حقً ا‪،‬‬ ‫لـكـنـهــا حت ـمــل كــذلــك م ــأس ــاة إن ـســان ـيــة وعـسـكــريــة‬ ‫واقتصادية متشابكة‪ ،‬وإذا استمر الصراع الغريب‬ ‫على هذا النحو فإن األضرار قد تصبح مستعصية‬ ‫عـلــى اإلص ـ ــاح‪ .‬وع ـلــى الــرغــم مــن الــدعــم الغربى‬ ‫كافيا‬ ‫املتواصل‪ ،‬إال أن هــذا الدعم وحــده لن يكون ً‬ ‫إلنقاذ البالد‪.‬‬ ‫‪ 1000‬يــوم من احلــرب كشفت أن احلــروب ليست‬ ‫ان ـت ـصــا ًرا لــأقــوى‪ ،‬بــل مـعــانــاة يتحملها األبــريــاء‪.‬‬ ‫الــوقــت اآلن ليس لصناعة الـبـطــوالت‪ ،‬بــل إليجاد‬ ‫مخرج ُينهى هــذا النزيف املستمر‪ ،‬ويعيد السالم‬ ‫واالستقرارللشعبني‪.‬‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫وصل املبعوث األمريكى اخلاص‪ ،‬آموس هوكستني‪،‬‬ ‫إلى العاصمة اللبنانية بيروت‪ ،‬أمس‪ ،‬إلجراء محادثات‬ ‫مهمة مع مسؤولني لبنانيني بشأن اقتراح أمريكى‬ ‫يهدف إلى وقف احلــرب بني إسرائيل وحــزب اهلل‬ ‫اللبنانى‪ ،‬فيما قالت قوة األمم املتحدة املؤقتة فى‬ ‫لبنان (يونيفيل) إن قدرتها على املراقبة «محدودة‬ ‫للغاية» بسبب الصراع املستمر واألضرار التى حلقت‬ ‫بأبراجها‪ ،‬وفــى الوقت نفسه‪ ،‬قالت منظمة األمم‬ ‫املتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو) إنها ستوفر‬ ‫لـ‪ 34‬موقعا تراثيا فى لبنان «حماية موقتة معززة»‬ ‫بسبب تهديد الــغــارات اإلسرائيلية‪ ،‬مشددة على‬ ‫أهمية االلتزام باتفاقية الهاى حلماية التراث ومنع‬ ‫استخدامه ألغراض عسكرية‪.‬‬ ‫أكد «هوكستني» فى كلمة بعد انتهاء لقائه الذى‬ ‫استمر قرابة الساعتني مع رئيس مجلس النواب‬ ‫اللبنانى‪ ،‬نبيه برى‪ ،‬فى عني التينة‪ ،‬أن «أمامنا فرصة‬ ‫حقيقية إلنهاء الصراع‪ ،‬ونأمل أن نصل إلى حل فى‬ ‫األيام املقبلة»‪.‬‬ ‫ووصف املبعوث األمريكى لقائه مع «برى» بـ«املفيد»‪،‬‬ ‫وقال‪« :‬إن املحادثات كانت بناءة وهناك فرصة جدية‬ ‫لوقف إطالق النار‪ ،‬وأنا ممنت للنقاش البناء مع نبيه‬ ‫برى والحقا مع» رئيس حكومة تصريف األعمال‪،‬‬ ‫جنيب ميقاتى‪.‬‬ ‫وقــال هوكستني‪« :‬إنها حلظة اتخاذ القرار‪ ..‬أنا‬ ‫هنا فى بيروت لتسهيل اتخاذ القرار لكن فى نهاية‬ ‫املطاف‪ ،‬فإن القرار بالتوصل إلى حل للنزاع يعود‬ ‫إلى األطراف» املعنية‪ ،‬مضيفا «لقد أصبح األمر اآلن‬ ‫فى متناول أيدينا»‪ .‬وبحث «هوكستني» مع «ميقاتى»‬ ‫بحضور وزير اخلارجية واملغتربني‪ ،‬عبد اهلل بو حبيب‪،‬‬ ‫وسفيرة الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬ليزا جونسون‪،‬‬ ‫مساعى وقف إطالق النار وتنفيذ قرار مجلس األمن‬ ‫الدولى رقم ‪ .1701‬وخالل االجتماع جدد «ميقاتى»‬ ‫التأكيد« أن األولوية لدى احلكومة هى وقف إطالق‬ ‫النار والعدوان على لبنان وحفظ السيادة اللبنانية على‬ ‫األراضــى اللبنانية كافة‪ ،‬وكل ما يحقق هذا الهدف‬ ‫له األولوية»‪ .‬وأشار إلى أن «املهم لدى احلكومة هو‬ ‫عــودة النازحني سريعا إلى قراهم وبلداتهم ووقف‬ ‫حرب اإلبادة اإلسرائيلية والتدمير العبثى احلاصل‬ ‫للبلدات اللبنانية»‪ .‬وشــدد ميقاتى على «تطبيق‬ ‫القرارات الدولية الواضحة‪ ،‬وتعزيز سلطة اجليش فى‬ ‫اجلنوب»‪ .‬وبعد تأكيد املبعوث األمريكى وجود «فرصة‬ ‫حقيقية» إلنهاء النزاع املستمر بني حزب اهلل اللبنانى‬ ‫وإسرائيل‪ ،‬أعلن حزب اهلل‪ ،‬أمس‪« ،‬تأجيل» كلمة كانت‬ ‫مقررة ألمينه العام‪ ،‬نعيم قاسم‪ ،‬بعد وقت قصير من‬ ‫اإلعالن عنها‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬قال املتحدث باسم قوة األمم‬ ‫املتحدة املؤقتة فى لبنان (يونيفيل)‪ ،‬أندريا تيننتى‪ ،‬إن‬ ‫األرجنتني أبلغت بعثة حفظ السالم فى لبنان بسحب‬ ‫‪ 3‬عسكريني‪.‬‬ ‫وأضاف «تيننتى» ر ًدا على سؤال حول تقرير نشرته‬ ‫صحيفة بهذا الشأن «صحيح‪ ،‬لقد طلبت األرجنتني‬ ‫من العسكريني التابعني لها العودة»‪ .‬ورفض املتحدث‬ ‫التعليق بشأن سبب سحب العسكريني‪ ،‬وأحال السؤال‬ ‫إلى حكومة األرجنتني‪ ،‬وفقا ملا ذكرته تقارير إعالمية‪.‬‬ ‫فى غضون ذلــك‪ ،‬أعلنت منظمة األمم املتحدة‬ ‫للطفولة (يونيسيف)‪ ،‬أمس‪ ،‬أن أكثر من ‪ 200‬طفل‬ ‫قتلوا فى لبنان‪ ،‬فى غضون شهرين تقريبا منذ بدء‬ ‫التصعيد بني إسرائيل وحزب اهلل‪.‬‬

‫قمة مجموعة العشرين‬

‫دخان يتصاعد فوق الضاحية اجلنوبية لبيروت جراء غارة إسرائيلية‬

‫وأوضح املتحدث باسم املنظمة‪ ،‬جيمس إلدر‪ ،‬فى‬ ‫تصريح صحفى فى جنيف «رغم مقتل أكثر من ‪200‬‬ ‫طفل فى لبنان فى أقل من شهرين‪ ،‬إال أن اجتاهً ا‬ ‫مقل ًقا يبرز ويظهر أنه يجرى التعامل بال مباالة مع‬ ‫هــذه الوفيات من جانب القادرين على وقــف هذا‬ ‫العنف»‪ .‬وأضاف‪« :‬يجب أن نأمل أال تشهد اإلنسانية‬ ‫مرة أخرى مثل هذه املذبحة لألطفال كما حدث فى‬ ‫غزة‪ ،‬لكن هناك أوجه تشابه مخيفة مع أطفال لبنان»‪.‬‬ ‫وتابع «فى لبنان‪ ،‬كما هو احلال فى غزة‪ ،‬يتحول ما‬ ‫ال ميكن تقبله‪ ،‬بهدوء إلى أمر مقبول»‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬أعلنت منظمة األمم املتحدة‬ ‫للتربية والعلم والثقافة (يونسكو)‪ ،‬فى بيان لها‪ ،‬مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬أنها منحت عشرات املواقع التراثية‬ ‫املهددة بالغارات اإلسرائيلية فى لبنان «حماية موقتة‬ ‫معززة» لتوفر لها بذلك مستوى أعلى من احلماية‬ ‫القانونية‪ .‬وتضمن بيان «يونسكو» أن املواقع وعددها‬ ‫‪« 34‬تستفيد اآلن من أعلى مستوى من احلصانة ضد‬ ‫مهاجمتها واستخدامها ألغراض عسكرية»‪.‬‬ ‫وأشارت يونسكو إلى أن «عدم االمتثال لهذه البنود‬ ‫من شأنه أن يشكل انتهاكا خطيرا التفاقية الهاى لعام‬ ‫‪ 1954‬وأسبابا محتملة للمالحقة القضائية»‪.‬‬ ‫وشددت على أن بعلبك وصور «ستتلقيان مساعدة‬ ‫تقنية ومالية من يونسكو لتعزيز حمايتهما القانونية‬ ‫وحتسني تدابير استباق املخاطر وإدارتها وتوفير مزيد‬ ‫من التدريب ملدراء املواقع»‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬قــال مندوب لبنان الــدائــم لــدى األمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬السفير هادى هاشم‪ ،‬الذى حتدث بالنيابة‬ ‫عن املجموعة العربية‪ ،‬خالل جلسة ملجلس األمن‬

‫الدولى عقدت أمس األول ملناقشة الوضع فى الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬إن املجموعة جتدد دعوتها «للتصدى للعدوان‬ ‫اإلسرائيلى الغاشم على قطاع غزة ولبنان‪ ،‬ولوضع حد‬ ‫لالنتهاكات اإلسرائيلية اخلطيرة مليثاق األمم املتحدة‬ ‫وللقانون الدولى والقانون الدولى اإلنسانى»‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن املجموعة العربية حتــذر من خطر‬ ‫التصعيد الــذى يعصف باملنطقة وتبعاته اإلقليمية‬ ‫والدولية‪ ،‬ومــن «توسع رقعة الــعــدوان الــذى جتاوز‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬وامتد ليشمل لبنان»‪ .‬وقال «هاشم» إن‬ ‫املجموعة العربية تدين سياسة العقاب اجلماعى‬ ‫التى تنتهجها إسرائيل واستخدام احلصار والتجويع‬ ‫سالحا ضد املدنيني فى قطاع غزة‪ ،‬ومواصلة تبنى‬ ‫وإقرار الكنيست اإلسرائيلى «للقوانني العنصرية وغير‬ ‫الشرعية ضد وكالة األمم املتحدة لغوث وتشغيل‬ ‫الالجئني الفلسطينيني (أونروا)»‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أن املجموعة العربية تــديــن بأشد‬ ‫العبارات «اجلرائم اإلسرائيلية املروعة فى قطاع غزة‬ ‫فى سياق جرمية اإلبادة اجلماعية والتطهير العرقى‬ ‫خاصة فى شمال القطاع خالل األسابيع املاضية»‪.‬‬ ‫وأوضح أن املجموعة تطالب مجلس األمن بتشكيل‬ ‫جلنة حتقيق دولية مستقلة وذات مصداقية للتحقيق‬ ‫فى هذه اجلرائم‪ ،‬واتخاذ خطوات جدية ملنع طمس‬ ‫األدلة والبراهني ملساءلة ومحاسبة مرتكبيها وضمان‬ ‫عدم إفالتهم من العقاب‪ .‬وأشــار إلى أن املجموعة‬ ‫العربية تتطلع إلى املؤمتر اإلنسانى الذى ستستضيفه‬ ‫القاهرة فى الثانى من ديسمبر املقبل‪ ،‬فى سياق‬ ‫جهود توفير الدعم اإلنسانى الكافى للقطاع‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن املجموعة العربية «تؤكد على أن السالم العادل‬

‫والشامل فى املنطقة‪ ،‬ال ميكن حتقيقه دون إنهاء‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى جلميع األراضى العربية املحتلة‬ ‫وبصفته مندوبا دائــمــا للبنان‪ ،‬قــال هــاشــم إن‬ ‫«األســـاس يبقى هــو وقــف الــعــدوان ووقــف إطــاق‬ ‫النار فــورا‪ ،‬وانسحاب إسرائيل من كافة األراضــى‬ ‫اللبنانية املحتلة»‪ ،‬مشيرا إلــى أنــه كلما استمرت‬ ‫إسرائيل بخروقاتها البرية والبحرية واجلوية لسيادة‬ ‫لبنان‪ ،‬وتهربت من إظهار احلدود البرية املعترف بها‬ ‫دوليا‪« ،‬كلما ساهمت بالتأسيس حلروب مستقبلية‬ ‫نعمل جاهدين لتالفيها»‪ .‬وأعلنت وزارة اخلارجية‬ ‫واملغتربني اللبنانية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمــس‪ ،‬أنه فى إطار‬ ‫الشكاوى الــدوريــة التى تقدمها الـ ــوزارة بواسطة‬ ‫بعثة لبنان الدائمة لدى األمم املتحدة فى نيويورك‬ ‫لتوثيق آثار العدوان اإلسرائيلى وتداعياته على لبنان‪،‬‬ ‫وتذكير املجتمع الدولى ومجلس األمن بضرورة حتمل‬ ‫املسؤولية والتحرك لوقفه‪ ،‬مت تقدمي شكوى جديدة‬ ‫إلى مجلس األمن بشأن اعتداءات إسرائيل على لبنان‬ ‫خالل الفترة من ‪ 11-2‬نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وتناولت الشكوى «تفاصيل االنتهاكات واالعتداءات‬ ‫التى ارتكبتها إسرائيل منذ الشكوى األخيرة التى‬ ‫قدمها لبنان بداية الشهر اجلارى»‪.‬‬ ‫وجــدد لبنان فــى شــكــواه مطالبة مجلس األمــن‬ ‫بـ«إدانة العدوان اإلسرائيلى املتصاعد عليه‪ ،‬واتخاذ‬ ‫إجراءات حازمة لوقفه‪ ،‬وإلزام إسرائيل باالنسحاب‬ ‫الفورى وغير املشروط من األراضى اللبنانية املحتلة‪،‬‬ ‫وتنفيذ قرار مجلس األمن ‪ ،1701‬الذى يتمسك به‬ ‫لبنان‪ ،‬بصورة كاملة وشاملة ومتوازية لضمان أمن‬ ‫املنطقة واستقرارها»‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬ ‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫إيران وترامب‬ ‫تغيرت لهجة إي ــران وأع ــادت حساباتها عقب‬ ‫وص ـ ــول الــرئ ـيــس ت ــرام ــب مـ ــرة أخ ـ ــرى إلـ ــى ســدة‬ ‫الرئاسة‪ ،‬ولم تعد تقول إنها سترد على رد إسرائيل‬ ‫(رد الـ ــرد) وبــاتــت تــديــر حساباتها بشكل دقيق‪،‬‬ ‫خاصة أنها سبق أن قامت باستهداف إسرائيل‬ ‫وجنحت صواريخها فى اختراق دفاعاتها حتى‬ ‫لو كانت قوتها التفجيرية محدودة‪ ،‬ولكنها كانت‬ ‫رسالة تقول‪« :‬نحن قــادرون على اختراقكم‪ ،‬وفى‬ ‫املرة القادمة ميكن أن نضاعف الطاقة التفجيرية‬ ‫لهذهالصواريخ»‪.‬‬ ‫أن حتـســب إيـ ــران حساباتها وف ــق مصاحلها‬ ‫ال ـقــوم ـيــة أمـ ــر ج ـي ــد‪ ،‬ب ـش ــرط أال تـ ـ ــؤذى الـ ــدول‬ ‫األخــرى‪ ،‬خاصة أنها تعلم أن ترامب الــذى اتخذ‬ ‫متشددا من إيــران وألغى االتفاق النووى‬ ‫موقفً ا‬ ‫ً‬ ‫معها (‪ )1+5‬قد عاد إلى السلطة‪ ،‬وأن إدارة بايدن‬ ‫الدميقراطية التى راهنت على العودة لالتفاق‬ ‫فشلت فى حتقيق ذلك‪.‬‬ ‫إن سياسة احـتــواء إي ــران‪ ،‬التى تبناها أوباما‪،‬‬ ‫فيها قدر من املخاطرة‪ ،‬ولكنها تظل أكثر فاعلية‬ ‫من سياسة اإلقصاء الكامل التى يتبعها ترامب‪،‬‬ ‫ألن االح ـتــواء يـكــون بـغــرض تغيير السلوك فى‬ ‫مقابل مكاسب اقتصادية وسياسية‪.‬‬ ‫لقد عاد ترامب إلى احلكم وهو يرى فشل مسار‬ ‫اح ـتــواء إي ــران والــرهــان على عملية دمجها فى‬ ‫املنظومة العاملية بغرض تغيير سلوكها ودفعها‬ ‫نحو االعتدال‪.‬‬ ‫وق ــد أعـ ــادت إيـ ــران حساباتها بـعــد أن تــأكــدت‬ ‫أن مـشــروع ال ـعــودة لالتفاق ال ـنــووى والــدمــج فى‬ ‫املنظومة العاملية قد فشل‪ ،‬وأنها ستصبح أمام‬ ‫إدارة جديدة تؤمن بالتشدد ومزيد من احلصار‬ ‫االقتصادى والسياسى جتاهها‪ ،‬وهو ما دفعها إلى‬ ‫مراجعة حساباتها والتوقف عن القول إنها تنوى‬ ‫م ــرة أخ ــرى ض ــرب إســرائـيــل ول ــو بشكل مـحــدود‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خوفا من العواقب‪.‬‬ ‫واحلـقـيـقــة أن إيـ ــران فــى ه ــذه احلــالــة تتقدم‬ ‫وت ـت ــراج ــع وف ــق ح ـســابــات م ـصــاحل ـهــا‪ ،‬وه ــو أمــر‬ ‫بالشك طبيعى بل وإيجابى‪ ،‬ولكنها ال تتعامل‬ ‫بنفس الطريقة مع حلفائها وأذرعها فى املنطقة‪،‬‬ ‫ول ــم ت ـتــرك لـهــم فــرصــة االخ ـت ـي ــار وال ــدف ــاع عن‬ ‫مصالح شعوبهم واحترام سيادة دولهم والقواعد‬ ‫التىتضعها‪.‬‬ ‫لـقــد جنـحــت إي ـ ــران فــى ب ـنــاء منـ ــوذج سياسى‬ ‫أكثر كفاءة من نظم الصمود والتصدى واملمانعة‬ ‫العربية‪ ،‬وامتلكت أوراق ضغط‪ ،‬ون ــاورت أمريكا‬ ‫والغرب‪ ،‬وبنت قاعدة صناعية جيدة‪ ،‬وصمدت فى‬ ‫ً‬ ‫مقبول‬ ‫وجه العقوبات الغربية‪ ،‬كل ذلك سيظل‬ ‫بل ومحل إشــادة لو كانت إيــران حتملت مبفردها‬ ‫استحقاقات خياراتها السياسية‪ ،‬ولم تنقله إلى‬ ‫بلدان أخرى لم تستشر شعوبها فى مدى قناعتها‬ ‫بالدخول فى حروب أو على األقل فى توقيتها‪.‬‬ ‫ص ـح ـيــح أن ح ــال ــة ل ـب ـن ــان تـ ـق ــول إن ال ــورق ــة‬ ‫األســاسـيــة حــالـ ًـيــا الـتــى تقف فــى وج ــه اجلــرائــم‬ ‫اإلسرائيلية هى صمود املقاومة وسالح حزب اهلل‬ ‫بعد أن استهانت إسرائيل بكل األدوات السلمية‬ ‫التى ميتلكها لبنان والعرب والعالم‪ ،‬ومع ذلك فإن‬ ‫هذا الصمود ال ينفى االعتراض على املبدأ‪ ،‬وهو‬ ‫أن الدخول فى حروب يتم وفق حسابات ومصالح‬ ‫حاليا‬ ‫عليا يتوافق عليها اجلميع‪ ،‬كما تفعل إيران ً‬ ‫ولم يفعل حلفاؤها‪.‬‬

‫مقررة أممية‪ :‬التحريات تؤكد ارتكاب اليوم‪« ..‬الشيوخ األمريكى» يصوت على تشريع يحظر مبيعات أسلحة إلسرائيل‬

‫«العدوان» إبادة جماعية فى «القطاع» ‪«9‬ساندرز»‪ 18 :‬مليار دوالر من أموال ضرائب األمريكيين فى «الحرب على غزة»‬

‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫قالت املقررة األممية املعنية بحقوق اإلنسان‬ ‫باألراضى الفلسطينية‪ ،‬فرانشيسكا ألبانيز‪ ،‬إن‬ ‫جميع التحريات التى أجرتها خالل العام املاضى‪،‬‬ ‫تؤكد بشكل قاطع ارتكاب إسرائيل إبادة جماعية‬ ‫فــى قطاع غــزة‪ .‬وأضــافــت املــقــررة األممــيــة‪ ،‬فى‬ ‫كلمتها خالل جلسة عقدت فى البرملان اإلسبانى‪،‬‬ ‫حتت عنوان «دور احلظر العسكرى فى عمليات‬ ‫بناء السالم»‪ ،‬والتى نُظمت فى إطار حملة أطلقتها‬ ‫إح ــدى املنظمات لــوقــف مبيعات األســلــحــة إلى‬ ‫إسرائيل‪ ،‬أنها ك ّرست العام املاضى «لتوثيق اإلبادة‬ ‫اجلماعية التى ترتكبها إسرائيل فى فلسطني»‪،‬‬ ‫مؤكدة أنه «ليس هناك أى شك فى أن إسرائيل‬ ‫تنفذ إبــــادة جــمــاعــيــة فــى غــــزة»‪ .‬وأض ــاف ــت أن‬

‫التحريات التى أجرتها بالتعاون مع ‪ 30‬خبي ًرا من‬ ‫األمم املتحدة‪ ،‬باإلضافة إلى قرار محكمة العدل‬ ‫الدولية الصادر فى يوليو املاضى‪ ،‬تؤكد بوضوح‬ ‫أن إسرائيل ترتكب إبــادة جماعية فى األراضــى‬ ‫الفلسطينية املــحــتــلــة‪ ،‬مــوضــحــة أن ممــارســات‬ ‫االحتالل «تركت أضــرارا ال ميكن إصالحها» فى‬ ‫حياة الفلسطينيني بقطاع غزة‪ .‬وشددت على أن‬ ‫االمتثال لقرارات محكمة العدل الدولية إلزامى‬ ‫بالنسبة جلميع الدول األعضاء‪ ،‬وأن مواصلة جتارة‬ ‫السالح مع دولة ترتكب إبادة جماعية يعد انتها ًكا‬ ‫مليثاق األمم املتحدة‪ .‬وتابعت أن «فرض حظر على‬ ‫األسلحة وحده ليس كاف ًيا»‪ ،‬داعية إلى أن تكون‬ ‫اخلطوة التالية «قطع جميع العالقات العسكرية‬ ‫واألكادميية والدبلوماسية مع إسرائيل»‪.‬‬

‫يصوت مجلس الشيوخ األمــريــكــى‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬على‬ ‫تشريع فى حــال إق ــراره قد يحظر بعض مبيعات‬ ‫األسلحة إلسرائيل‪ ،‬وذلك بدعم من مشرعني يقولون‬ ‫إن إسرائيل تعرقل شحنات املساعدات التى يحتاجها‬ ‫املدنيون الفلسطينيون بشدة فى غزة‪ .‬وقدم السيناتور‬ ‫بيرنى ساندرز‪ -‬مستقل متحالف مع الدميقراطيني‬ ‫ مشروع «قــرارات الرفض»‪ ،‬وفقا ملا ذكرته وكالة‬‫«رويترز»‪ .‬واثنان من القرارات‪ ،‬التى قدمها «ساندرز»‬ ‫باالشتراك مع عضوى مجلس الشيوخ الدميقراطيني‪،‬‬ ‫جيف ميركلى وبيتر ويلش‪ ،‬من شأنهما أن مينعا بيع‬ ‫قذائف مورتر عيار ‪ 120‬ملم وذخائر الهجوم املباشر‬ ‫املشترك (جيه دى إيه إم إس)‪ ،‬فيما القرار الثالث‪،‬‬ ‫الذى يدعمه السيناتور الدميقراطى برايان شاتز‪ ،‬من‬ ‫شأنه أن مينع بيع قذائف الدبابات‪ .‬وقال «ساندرز»‬ ‫فى بيان‪« :‬لقد مت شن هذه احلرب بالكامل تقريبا‬ ‫باستخدام األسلحة األمريكية و‪ 18‬مليار دوالر من‬ ‫أموال دافعى الضرائب األمريكيني‪ ،‬وألقت إسرائيل‬ ‫قنابل زودتها بها الواليات املتحدة بوزن ‪ 2000‬رطل‬ ‫على األحياء املكتظة‪ ،‬وقتلت مئات املدنيني للقضاء‬ ‫على حفنة من مقاتلى (حركة) حماس‪ ،‬ولم تبذل سوى‬ ‫القليل من اجلهد للتمييز بني املدنيني واملقاتلني»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬ه ــذه التصرفات غير أخالقية وغير‬ ‫قانونية»‪ .‬وفى تدوينة عبر منصة «إكس»‪ ،‬قال ساندرز‪،‬‬

‫أمس األول‪ :‬التقيت بأطباء خدموا فى غزة‪ ،‬حيث كانوا‬ ‫يعاجلون أطفاال مصابني بطلقات نارية فى الرأس‪،‬‬ ‫مضيفا أن أغلب هذه الوفيات تتم باستخدام أسلحة‬

‫أمريكية‪ ،‬ويدفع ثمنها دافعو الضرائب األمريكيون‪.‬‬ ‫وقــال‪« :‬األسبوع اجلــارى‪ ،‬سيصوت مجلس الشيوخ‬ ‫على منع مبيعات األسلحة الهجومية إلى إسرائيل»‪.‬‬

‫وقال ساندر‪ ،‬فى مقال رأى نشرته صحيفة «واشنطن‬ ‫بوست»‪« :‬يتعني على حكومة الــواليــات املتحدة أن‬ ‫تتوقف عن االنتهاك الصارخ للقانون فيما يتعلق‬ ‫مببيعات األسلحة إلى إسرائيل‪ .‬وقانون املساعدات‬ ‫اخلارجية لعام ‪ 1961‬وقانون مراقبة تصدير األسلحة‬ ‫واضحان للغاية‪ ..‬ال ميكن للواليات املتحدة أن توفر‬ ‫األسلحة ألى بلد ينتهك حقوق اإلنسان املعترف بها‬ ‫دوليا»‪ .‬من جهته‪ ،‬قال السيناتور الدميقراطى‪ ،‬كريس‬ ‫فان هولني‪ ،‬أمس األول إنه يؤيد قرارات الرفض‪ ،‬وهو‬ ‫املوقف نفسه الذى اتخذته السيناتور الدميقراطية‪،‬‬ ‫إليزابيث وارين األسبوع املاضى‪ .‬وكتب «هولني» فى‬ ‫رسالة إلى مجلس الشيوخ األمريكى‪ ،‬إن على الواليات‬ ‫املتحدة أن توقف تزويد تل أبيب باألسلحة الهجومية‬ ‫حتى تفى حكومة بنيامني نتنياهو مبتطلبات القوانني‬ ‫والسياسة األمريكية فيما يتعلق بتسليم املساعدات‬ ‫اإلنسانية‪ .‬وأضاف أن «املساعدات املمولة من دافعى‬ ‫الضرائب األمريكيني ال ينبغى أن تأتى فى شكل‬ ‫شيك على بياض حتى ألقرب حلفائنا‪ .‬ونحن بحاجة‬ ‫إلى ضمانات بأن املصالح والقيم األمريكية سوف‬ ‫حتظى باحترام احلكومات األجنبية التى تتلقى الدعم‬ ‫األمريكى»‪ .‬إلى ذلك‪ ،‬قالت مصادر ملوقع «أكسيوس»‬ ‫األمريكى‪ ،‬يوم الثالثاء املاضى‪ ،‬إن ساندرز يسعى‬ ‫لدفع أعضاء مجلس الشيوخ للتصويت على قرارات‬ ‫ملنع ‪ 20‬مليار دوالر من مساعدات األسلحة إلسرائيل‪.‬‬

‫حـ ّـذر املكتب اإلعالمى احلكومى فى قطاع غزة‬ ‫من استمرار عصابات مسلحة مرتبطة باالحتالل‬ ‫اإلسرائيلى فى السيطرة على شاحنات املساعدات‬ ‫القادمة إلى القطاع ونهبها‪ ،‬ما يحرم مئات اآلالف‬ ‫من النازحني من هذه املساعدات الضرورية‪ .‬وناشد‬ ‫املكتب املــؤســســات الــدولــيــة الضغط على قــوات‬ ‫االحــتــال‪ ،‬للسماح بوصول املساعدات إلــى مئات‬ ‫اآلالف من األسر فى القطاع‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬مناشداتنا ال‬ ‫تلقى آذا ًنا صاغية من املجتمع الدولى»‪ .‬و ُقتل أمس‬

‫شخصا من عصابات لصوص‬ ‫األول أكثر من ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫شاحنات املساعدات فى عملية أمنية نوعية نفذتها‬ ‫األجــهــزة األمنية الفلسطينية‪ ،‬بالتعاون مع جلان‬ ‫عشائرية‪ ،‬وذلك فى إطار حملة موسعة ملكافحة سرقة‬ ‫املساعدات اإلنسانية فى قطاع غزة‪ .‬وأكدت مصادر‬ ‫فى وزارة الداخلية لقناة «األقصى» أن هذه العملية‬ ‫األمنية متثل بداية ملجموعة من العمليات املخطط لها‬ ‫منذ فترة‪ ،‬والتى تستهدف كل من تورط فى سرقة‬ ‫شاحنات املساعدات‪ ،‬ما ساهم فى تفاقم أزمة املجاعة‬ ‫التى تهدد سكان جنوب القطاع‪ .‬وأشارت ‪ 29‬منظمة‬

‫دولية غير حكومية إلى أن جيش االحتالل اإلسرائيلى‬ ‫يستهدف أفراد الشرطة فى غزة كلّما حاولوا منع هذه‬ ‫العصابات من السيطرة على الشاحنات‪ .‬إلى ذلك‪،‬‬ ‫أعلن املتحدث باسم األمم املتحدة‪ ،‬ستيفان دوجاريك‪،‬‬ ‫تع ّرض قافلة مساعدات إنسانية مكونة من ‪109‬‬ ‫شاحنات كانت متجهة إلى غزة‪ ،‬لعمليات نهب‪ ،‬حيث‬ ‫وصلت ‪ 11‬شاحنة فقط إلى املستودع املخصص لها‬ ‫فى القطاع‪ .‬وقال «دوجاريك» إن ‪ 11‬شاحنة حتمل‬ ‫إمــدادات غذائية من برنامج األغذية العاملى ووكالة‬ ‫«أونروا» مت ّكنت من الوصول إلى مستودع القطاع عن‬

‫معبر كرم أبوسالم‪ ،‬بعد عمليات النهب التى تعرضت‬ ‫لها قافلة املساعدات اإلنسانية املكونة من ‪109‬‬ ‫شاحنات‪ ،‬منوهً ا بأن عمليات النهب تؤدى إلى إحلاق‬ ‫أض ــرار جسيمة بالشاحنات‪ ،‬وفــى بعض األحيان‬ ‫خسارة كاملة للبضائع‪ ،‬وكانت هذه الواقعة األسوأ «من‬ ‫حيث حجم املساعدات التى فُقدت»‪ .‬وأشار املتحدث‬ ‫األممى‪ ،‬حسبما أفادت قناة (احلرة) اإلخبارية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إلى أن قافلة أخرى من املساعدات كان من املقرر‬ ‫وصولها إلى القطاع‪ ،‬أمس األول‪ ،‬تلقت تعليمات من‬ ‫قوات اجليش اإلسرائيلى للمغادرة‪ ،‬بعد مهلة قصيرة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫السيناتور األمريكى بيرنى ساندرز‬

‫«إعالمى غزة»‪«:‬عصابات مسلحة» مرتبطة باالحتالل تسيطر على قوافل المساعدات‬

‫كتب ‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫«البرهان»‪ :‬السودان يواجه تحديات اقتصادية‪ ..‬والحرب ماضية إلى نهايتها «اإلحصاء»‪ :‬زيادة الصادرات المصرية إلفريقيا لـ ‪ ٧٫٤‬مليار دوالر‬

‫‪9‬تركزت أعلى القيم فى ‪ 5‬دول هى ليبيا والسودان والجزائر والمغرب وكينيا‬

‫‪9‬رئيس «مجلس السيادة» يجدد رفض «الخرطوم» أى تدخالت خارجية‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫أكـ ــد رئ ــي ــس مــجــلــس الــســيــادة‬ ‫االنتقالى فى السودان‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة السودانية‪ ،‬الفريق‬ ‫أول ركــن عبدالفتاح البرهان‪ ،‬أن‬ ‫السودان يواجه حتديات اقتصادية‬ ‫بسبب احل ــرب الــتــى قــاربــت على‬ ‫العامني‪ ،‬وأنهكت الشعب وأفقرت‬ ‫جز ًءا كبي ًرا منه‪.‬‬ ‫وق ــال «الــبــرهــان»‪ ،‬خــال كلمته‬ ‫باملؤمتر االقتصادى األول ملواجهة‬ ‫حتــديــات احلـــرب‪ ،‬والـــذى تنظمه‬ ‫وزارة املالية والتخطيط االقتصادى‪،‬‬ ‫مبدينة بورتسودان‪ ،‬بحضور عدد‬ ‫مــن الـــــوزراء وم ـ ــدراء املــؤســســات‬ ‫والــهــيــئــات االقــتــصــاديــة وســفــراء‬ ‫الـــدول املعتمدين لــدى الــســودان‬ ‫واملنظمات‪ ،‬إن هناك الكثير من‬ ‫الــتــحــديــات والقليل مــن الــفــرص‪،‬‬ ‫مبينًا أن إيجاد املعاجلات الالزمة‬ ‫للتحديات االقتصادية يقع العبء‬

‫البرهان خالل مشاركته باملؤمتر االقتصادى األول فى بورتسودان‬

‫األكــبــر فيها على عــاتــق اخلــبــراء‬ ‫واملختصني فى الشأن االقتصادى‪.‬‬ ‫وأشـــار «الــبــرهــان» إلــى معاناة‬ ‫الــشــعــب ال ــس ــودان ــى م ــن الــنــزوح‬ ‫والتشرد والقتل واالغتصاب منذ‬

‫انـــدالع هــذه احل ــرب الــتــى شنتها‬ ‫ميليشيا الدعم السريع اإلرهابية‬ ‫ضــد الــدولــة ومــؤســســاتــهــا‪ ،‬وهــى‬ ‫امليليشيا املدعومة من احلاقدين‬ ‫واحلانقني على الشعب السودانى‪،‬‬

‫معر ًبا عن أمله فى أن يخرج املؤمتر‬ ‫بتوصيات قابلة للتنفيذ‪ ،‬تُسهم فى‬ ‫تخفيف املعاناة عن كاهل املواطنني‪.‬‬ ‫وقال «البرهان»‪ :‬لن تكون هناك‬ ‫مهادنة مع أعداء الشعب السودانى‪،‬‬ ‫وكل من ساندنا ودعمنا هو صديقنا‬ ‫فى املستقبل‪ ،‬ونطمئن الشعب بأن‬ ‫هذه احلرب ماضية لنهايتها‪ ،‬وأن‬ ‫امليليشيا إلى زوال‪ ،‬ولن تكون لها‬ ‫فرصة فى املستقبل وال لداعميها»‪.‬‬ ‫وجدد «البرهان» رفض السودان‬ ‫ً‬ ‫حلول‬ ‫أى تدخالت خارجية تفرض‬ ‫عليه‪ ،‬وأن احلل النهائى هو القضاء‬ ‫على التمرد؛ باعتبار أن وجودهم‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪،‬‬ ‫يعنى اســتــمــرار األزمـــة‬ ‫متاب ًعا‪« :‬الــســودان لــن يذهب ألى‬ ‫مــفــاوضــات أو يوقف إطــاق النار‬ ‫إال بعد االنسحاب الكامل مليليشيا‬ ‫التمرد من املناطق التى دخلتها‪ .‬وقف‬ ‫النار مرتبط بفك احلصار عن املدن‬ ‫وفتح الطرق واالنسحاب الكامل‪.‬‬

‫‪ 327‬مليون دوالر بنسبة ‪ %4.4‬من‬ ‫إجمالى صادرات مصر إلى الدول‬ ‫اإلفريقية‪.‬‬ ‫ولــفــت إلـــى أن حــجــم الــتــبــادل‬ ‫التجارى بني مصر ودول الساحل‬ ‫والصحراء بلغ ‪ 6.5‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2023‬مقابل ‪ 5.9‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2022‬بنسبة زيادة قدرها ‪،%10.2‬‬ ‫وبلغت قيمة إجمالى الــصــادرات‬ ‫إلى دول الساحل والصحراء ‪5.6‬‬ ‫مليار دوالر عام ‪ ،2023‬مقابل‪4.7‬‬ ‫مليار دوالر عام ‪ ،2022‬بنسبة زيادة‬ ‫قدرها ‪ ،%19‬وبلغت الــواردات من‬ ‫دول الساحل والصحراء ‪ 925‬مليون‬ ‫دوالر عــام ‪ ،2023‬مقابل ‪1144‬‬ ‫مليون دوالر عــام ‪ ،2022‬بنسبة‬ ‫انخفاض قدرها ‪ ،%19‬وبلغ حجم‬ ‫التبادل التجارى بني مصر ودول‬ ‫الكوميسا ‪ 5.8‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2023‬مقابل ‪ 5.4‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2022‬بنسبة زيادة قدرها ‪.%7.4‬‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫أكـــد اجل ــه ــاز امل ــرك ــزى للتعبئة‬ ‫العامة واإلحصاء أن قيمة إجمالى‬ ‫الـــــصـــــادرات إلــــى دول االحتــــاد‬ ‫اإلفريقى بلغت ‪ 7.4‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2023‬مقابل ‪ 6.4‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ ،2022‬بنسبة زيادة قدرها ‪.%15.6‬‬ ‫واســتــعــرض اجلــهــاز‪ ،‬فــى بيان‪،‬‬ ‫أمــــس‪ ،‬مبــنــاســبــة يـ ــوم اإلحــصــاء‬ ‫اإلفــريــقــى‪ ،‬الــتــبــادل الــتــجــارى بني‬ ‫مــصــر ودول االحت ـ ــاد اإلفــريــقــى‬ ‫وتكتالته االقتصادية‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن حــجــم الــتــبــادل الــتــجــارى بني‬ ‫مصر ودول االحتــاد اإلفريقى بلغ‬ ‫‪ 9.2‬مليار دوالر خالل عام ‪،2023‬‬ ‫مقابل ‪ 8.7‬مليار دوالر خالل عام‬ ‫‪ ،2022‬بنسبة زيادة قدرها ‪.%5.7‬‬ ‫وتـ ــابـ ــع‪« :‬تـ ــركـ ــزت أع ــل ــى قيم‬ ‫الــــصــــادرات ف ــى ‪ 5‬دول بنسبة‬ ‫‪ %65.5‬من إجمالى صادرات مصر‬ ‫إلى الدول اإلفريقية‪ ،‬وجاءت ليبيا‬

‫ارتفاع الصادرات املصرية للدول اإلفريقية‬

‫ً‬ ‫أول‪ ،‬إذ بلغت قيمة الــصــادرات‬ ‫‪ 1.8‬مليار دوالر بنسبة ‪%24.9‬‬ ‫مــن إجمالى صـــادرات مصر إلى‬ ‫الــدول اإلفريقية‪ ،‬واحتل السودان‬ ‫املركز الثانى بـــ‪ 989‬مليون دوالر‬

‫بنسبة ‪ ،%13.4‬واجلزائر فى املركز‬ ‫الثالث بـــ‪ 859‬مليون دوالر بنسبة‬ ‫‪ ،%11.6‬ورابــ ًع ــا املــغــرب‪ ،‬ب ـــ‪829‬‬ ‫مليون دوالر بنسبة ‪ ،%11.2‬وأخي ًرا‬ ‫كينيا‪ ،‬إذ بلغت قيمة الــصــادرات‬

‫الحكومة‪ :‬خطة لمُ ضاعفة تحويل السيارات من البنزين إلى الغاز‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫أكد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـــــوزراء‪ ،‬أن هــنــاك اهــتــمــا ًمــا كــبــي ـ ًرا بتحويل‬ ‫السيارات للعمل بالغاز الطبيعى‪ ،‬واستكمال ما‬ ‫بدأته احلكومة فى هذا امللف الذى يُسهم فى‬ ‫توفير وقود أقل تكلفة مقارنة بالوقود التقليدى‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى حتقيق املستهدفات البيئية‪ ،‬كما‬

‫األربعاء ‪ ٢٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 20 th - 2024 - Issue No. 7464 - Vol.21 ٧٤٦٤‬‬

‫أنه أكثر وفرة للمستهلكني‪.‬‬ ‫اجتماع مع أحمد‬ ‫وتابع رئيس الوزراء‪ ،‬خالل‬ ‫ٍ‬ ‫كــجــوك‪ ،‬وزيــر املــالــيــة‪ ،‬واملــهــنــدس كــرمي بــدوى‪،‬‬ ‫وزيــر البترول‪ ،‬املوقف التنفيذى ملبادرة حتويل‬ ‫السيارات للعمل بالغاز الطبيعى‪ ،‬الفتًا إلى أنه‬ ‫سيتم الــبــدء فــى حتويل الــســيــارات احلكومية‬ ‫للعمل بالغاز الطبيعى‪ ،‬مبا يُوفر الكثير على‬

‫الدولة واملواطن‪ ،‬ويتوافق‪ ،‬فى الوقت نفسه‪ ،‬مع‬ ‫إجراءات وتدابير «التحول نحو الوقود النظيف»‪.‬‬ ‫وأشار «مدبولى» إلى ضرورة ُمضاعفة أعداد‬ ‫الــســيــارات املُستهدف حتويلها‪ ،‬ووض ــع خطة‬ ‫ملُضاعفة حتويل السيارات من البنزين إلى الغاز‬ ‫من ‪ 122‬ألف سيارة إلى ‪ 250‬ألف سيارة‪ ،‬مع‬ ‫ضرورة وضع ُمحفزات ملن يقوم بالتحويل‪.‬‬

‫«البترول»‪ :‬زيادة فى اإلنتاج وحفر آبار فى «ظهر»‬

‫‪« 9‬بدوى»‪ 200 :‬مليون قدم مكعب غاز و‪ 23‬ألف برميل خام يوم ًيا حجم االرتفاع من يوليو إلى أكتوبر‬

‫كتبت ‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫أكــد املهندس كــرمي ب ــدوى‪ ،‬وزيــر‬ ‫الــبــتــرول‪ ،‬أن استراتيجية ال ــوزارة‬ ‫للتعامل مع التحديات وتسريع خطط‬ ‫التنمية واإلنتاج واالستكشاف‪ ،‬حتقق‬ ‫نتائج إيجابية‪ ،‬إذ أوضحت املؤشرات‬ ‫األولــيــة زي ــادة اإلنــتــاج مــن البترول‬ ‫والــغــاز خ ــال الــفــتــرة مــن «يــولــيــو»‬ ‫لـ«أكتوبر»‪ ،‬بواقع ‪ 200‬مليون قدم‬ ‫مكعب غــاز و‪ 39‬ألــف برميل خام‬ ‫يوميا‪ ،‬وبدء تسارع أنشطة الشركات‬ ‫العاملية للتنمية واإلنتاج واالستكشاف‬ ‫فى ظل استمرار الــوزارة فى تنفيذ‬ ‫سياسات حتفيزية لضخ املزيد من‬ ‫االســتــثــمــار‪ ،‬والــعــمــل عــلــى معاجلة‬ ‫التحديات‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر البترول‪ ،‬خالل كلمته‬ ‫عــلــى هــامــش لــقــاء نــظــمــتــه غــرفــة‬ ‫التجارة األمريكية بالقاهرة‪ ،‬بحضور‬ ‫قيادات قطاع البترول‪ ،‬ونائب رئيس‬ ‫الــغــرفــة‪ ،‬جــريــج مــاكــدانــيــال‪ ،‬ونائب‬ ‫رئيس أباتشى األمريكية ومديرها‬ ‫فى مصر‪ ،‬وأعضاء الغرفة من رؤساء‬ ‫وقيادات الشركات العاملية العاملة‬ ‫بقطاع البترول والــغــاز‪ ،‬إن الــوزارة‬ ‫تعمل على تهيئة بيئة أكــثــر جذبا‬ ‫لــاســتــثــمــارات العاملية والوطنية‪،‬‬ ‫مبـــا يــســهــم فـــى حتــقــيــق أهــــداف‬

‫وزير البترول خالل كلمته بغرفة التجارة األمريكية‬

‫استراتيجية العمل لتسريع خطط‬ ‫التنمية واإلنتاج واالستكشاف لتأمني‬ ‫احتياجات الــســوق املحلية وتقليل‬ ‫الفاتورة االستيرادية‪.‬‬ ‫وأضــاف الوزير أن ال ــوزارة أولت‬ ‫اهــتــمــا ًمــا فــى بــدايــة عملها ضمن‬

‫احلــكــومــة اجلــديــدة بــالــوقــوف على‬ ‫الــتــحــديــات ومــعــاجلــتــهــا‪ ،‬خــاصــة‬ ‫الــتــى تــعــوق االســتــثــمــار‪ ،‬مثل تراكم‬ ‫مــســتــحــقــات ال ــش ــرك ــاء األج ــان ــب‪،‬‬ ‫لــــذا عــمــلــت عــلــى ســـــداد منتظم‬ ‫للمستحقات وإط ــاق حــزم حوافز‬

‫لـ ــزيـ ــادة اإلنـ ــتـ ــاج ومتـــويـــل ســـداد‬ ‫املستحقات‪ ،‬واإلجـ ــراءات اخلاصة‬ ‫بتصحيح منظومة التسعير وتطبيق‬ ‫آلــيــات ج ــذب االســتــثــمــار‪ ،‬وإتــاحــة‬ ‫فرص استثمارية جديدة وجاذبة عبر‬ ‫بــوابــة مصر الرقمية لالستكشاف‬

‫واإلنـــتـــاج‪ ،‬والــتــعــاون مــع الــشــركــاء‬ ‫العامليني لتخفيض تكلفة اإلنــتــاج‪،‬‬ ‫باستغالل البنية التحتية والتسهيالت‬ ‫القائمة‪ ،‬عالوة على إجراءات كفاءة‬ ‫استخدام الطاقة وخفض االنبعاثات‬ ‫الكربونية‪ ،‬ملا لهما من مردود إيجابى‬ ‫كبير اقتصاد ًيا وبيئ ًيا‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى إنه من بني أهم‬ ‫النتائج اإليجابية‪ ،‬مــؤخــرا‪ ،‬انطالق‬ ‫أنشطة حفر اآلبــار من جديد خالل‬ ‫الشهر املقبل فى «حقل غاز ظهر»‪،‬‬ ‫إلضافة بئرين جديدتني بإنتاج ‪220‬‬ ‫مليون قدم مكعب غاز يوميا‪ ،‬وتسريع‬ ‫عــمــلــيــات إنــتــاج الــغــاز مــن املرحلة‬ ‫الثانية مــن «حــقــل ريــفــن» بالبحر‬ ‫املتوسط‪ ،‬يناير املقبل‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫شركة «بريتش بــتــرولــيــوم»‪ ،‬وانتهاء‬ ‫شركة «شل» العاملية من وضع بئرين‬ ‫جديدتني على خريطة إنــتــاج الغاز‬ ‫الطبيعى من البحر املتوسط غرب‬ ‫الدلتا العميق‪ ،‬واالستعداد إلضافة بئر‬ ‫ثالثة الشهر املقبل‪ ،‬إلى جانب الدفع‬ ‫بعدد من احلفارات فى حقول إنتاج‬ ‫شركة «عجيبة» فى الصحراء الغربية‬ ‫لتسريع العمل‪ ،‬بخالف التعاون مع‬ ‫شــركــة «أبــاتــشــى» العاملية‪ ،‬لتطبيق‬ ‫إجــراءات حتفيزية لزيادة إنتاج الغاز‬ ‫تدريجيا بالصحراء الغربية‪.‬‬

‫بروتوكول بين «اقتصادية القناة» و«الرقابة على الصادرات» لتيسير التصدير‬

‫‪«9‬جمال الدين»‪ :‬نسعى للتوازن بين التيسيرات والتحقق من المطابقة للمواصفات‬

‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫وقــعــت الهيئة الــعــامــة للمنطقة‬ ‫االق ــت ــص ــادي ــة ل ــق ــن ــاة ال ــس ــوي ــس‪،‬‬ ‫بروتوكول تعاون مع الهيئة العامة‬ ‫للرقابة على الصادرات والواردات‪،‬‬ ‫لتطبيق قواعد االستيراد والتصدير‬ ‫من وإلى املنطقة االقتصادية‪ ،‬ونظم‬ ‫الرقابة الصحية والبيئية والفنية‪،‬‬ ‫مع مراعاة العمل على تخفيض وقت‬

‫وتكلفة أعمال الفحص للمنتجات‬ ‫عند دخولها الــبــاد بعد التصنيع‬ ‫أو تصديرها إلــى اخلــارج مباشرة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫من املنطقة االقتصادية‪،‬‬ ‫ربــط كافة هــذه العمليات مبنصة‬ ‫‪.SCZONE – Trade‬‬ ‫وأوضح وليد جمال الدين‪ ،‬رئيس‬ ‫املنطقة االقتصادية لقناة السويس‪،‬‬ ‫أن املنطقة متضى قد ًما نحو تيسير‬

‫كل مراحل اإلنتاج ملستثمريها وتعمل‬ ‫على رقمنة كافة اخلدمات لتوفير‬ ‫بيئة عمل تنافسية جاذبة‪ ،‬وتعظيم‬ ‫االســتــفــادة مــن املــوقــع اجلــغــرافــى‬ ‫املتميز والبنية التحتية وإمكانيات‬ ‫املــــوانــــى واملـــنـــاطـــق الــصــنــاعــيــة‬ ‫واللوجستية‪.‬‬ ‫وأكــد أن هــذا السعى لــن يكتمل‬ ‫إال بــتــضــافــر كــافــة جــهــود الــدولــة‬

‫وبالتعاون مع كافة األجهزة املعنية‬ ‫لضمان حتقيق مستهدفات الدولة‬ ‫املصرية االقــتــصــاديــة بشكل عــام‪،‬‬ ‫وجــذب استثمارات داخــل املنطقة‬ ‫االقـ ــتـ ــصـ ــاديـ ــة فــــى ال ــق ــط ــاع ــات‬ ‫املستهدفة بشكل خاص‪.‬‬ ‫وأضاف أن هذا البروتوكول يأتى‬ ‫فــى إط ــار دعــم املــركــز اللوجستى‬ ‫ومنصة ‪ ،SCZONE – Trade‬ألن‬

‫إجــراءات الربط الشبكى بني هيئة‬ ‫الرقابة على الصادرات والــواردات‬ ‫مــع املنصة ستضمن ظــهــور نتائج‬ ‫الفحص بسرعة فائقة‪ ،‬وستمكن‬ ‫املستثمرين من االستعالم الفورى‬ ‫عن منتجاتهم ما يسرع من وتيرة‬ ‫عمليات اإلنتاج والتصدير‪ ،‬ويحقق‬ ‫التوازن بني التيسيرات اإلجرائية‪،‬‬ ‫والتحقق من املطابقة للمواصفات‪.‬‬

‫بوتني خالل توقيع املرسوم‬

‫«بوتين» يوقع مرسوم «العقيدة النووية»‬ ‫و«ميدفيديف»‪« :‬بايدن» قرر «الموت الجميل»‬

‫‪9‬هجوم أوكرانى بعيد المدى ضد روسيا «بإذن أمريكى»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫نفذت القوات املسلحة األوكرانية‬ ‫أول هــجــوم فــى منطقة حــدوديــة‬ ‫داخل األراضى الروسية باستخدام‬ ‫صواريخ بعيدة املــدى‪ ،‬وذلك بعدما‬ ‫أكد مسؤولون أمريكيون أن الرئيس‬ ‫األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬أجاز ألوكرانيا‬ ‫استخدام صواريخ «أتاكمز»‪.‬‬ ‫وحدث الرئيس الروسى فالدميير‬ ‫َّ‬ ‫بوتني «العقيدة النووية» الروسية‪،‬‬ ‫بعد يــومــن فقط مــن منح نظيره‬ ‫األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬أوكرانيا اإلذن‬ ‫بــضــرب أهـــداف فــى عمق روسيا‬ ‫بأسلحة أمريكية الصنع‪ ،‬وف ًقا لـ«سى‬ ‫إن إن»‪.‬‬ ‫وستعتبر موسكو العدوان من أى‬ ‫دولة غير نووية‪« ،‬لكن مبشاركة دولة‬ ‫نووية»‪ ،‬هجو ًما مشتر ًكا على موسكو‪،‬‬

‫حالة العدوان على االحتاد الروسى‬ ‫أو حلفائه»‪.‬‬ ‫وحذر نائب رئيس مجلس األمن‬ ‫الروسى‪ ،‬دمييترى ميدفيديف‪ ،‬عبر‬ ‫قناته على «تيليجرام»‪ ،‬من مغبة رد‬ ‫روسيا على قصف أراضيها‪ً ،‬‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫«رمبا قرر جو بايدن املوت (بشكل‬ ‫جميل) مع قسم كبير من البشرية»‪.‬‬ ‫ولفت «ميدفيديف» أن اإلدارة‬ ‫األمريكية احلالية بقيادة «بايدن»‪،‬‬ ‫بقرارها املوافقة على قصف العمق‬ ‫الروسى بصواريخ «أتاكمز»‪ ،‬تُص ِّعد‬ ‫بشكل متعمد الصراع مع روسيا‪.‬‬ ‫بينما قـــال الــرئــيــس الــروســى‬ ‫«بوتني»‪« :‬أقرر اعتماد (وثيقة) أسس‬ ‫سياسة الدولة لالحتاد الروسى فى‬ ‫مجال الردع النووى‪ ،‬بهدف حتسني‬ ‫سياسة الدولة فى هذا املجال»‪.‬‬

‫وذلـــك مبــوجــب الــعــقــيــدة املحدثة‬ ‫الصادرة‪.‬‬ ‫وبــــدأ الــكــرمــلــن هـ ــذه اجلــولــة‬ ‫اجلــديــدة مــن التهديد باستخدام‬ ‫ً‬ ‫قائل إن‬ ‫األسلحة النووية‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫العقيدة العسكرية املعدلة ستخفف‬ ‫م ــن الــنــاحــيــة الــنــظــريــة ضــوابــط‬ ‫االستخدام األول لألسلحة النووية‪.‬‬ ‫وقــال املتحدث باسم الكرملني‪،‬‬ ‫دمييترى بيسكوف‪ ،‬إن التغييرات‬ ‫تعنى أن االحتــاد الروسى يحتفظ‬ ‫باحلق فى استخدام األسلحة النووية‬ ‫بحالة العدوان باستخدام األسلحة‬ ‫التقليدية ضده أو ضد بيالروسيا‪.‬‬ ‫وقال «بيسكوف»‪« :‬أحد العناصر‬ ‫املهمة فى هذه الوثيقة هو أن الردع‬ ‫ال ــن ــووى يــهــدف إل ــى ضــمــان فهم‬ ‫اخلصم املحتمل حلتمية االنتقام فى‬

‫والدته‪« :‬خدت قلبى معاك» ووالده يطالب بمحاسبة المقصرين‪ ..‬ورئيس النادى‪« :‬ال توجد جاهزية طبية»‬

‫المئات يشيعون جنازة «محمد شوقى» العب كفر الشيخ‬

‫كتبت‪ -‬تيسير حسن‪:‬‬

‫وســط حالة من احلــزن والبكاء‪،‬‬ ‫ش ــي ــع املـــئـــات مـــن أهـــالـــى قــريــة‬ ‫األبــشــيــط الــتــابــعــة ملــركــز املــحــلــة‬ ‫الكبرى فى الغربية‪ ،‬أمس‪ ،‬جثمان‬ ‫الالعب محمد شوقى‪ ،‬مدافع نادى‬ ‫كفر الشيخ‪ ،‬إلى مثواه األخير‪.‬‬ ‫كــان املــئــات مــن األهــالــى وأســرة‬ ‫الــاعــب انتظروا وصــول اجلثمان‬ ‫م ــن مــحــافــظــة دم ــي ــاط وان ــه ــارت‬ ‫أسرته وأصــدقــاؤه عقب استقباله‬ ‫على مدخل القرية‪ ،‬بينما حرصت‬ ‫والــدة الالعب على وداعــه األخير‬ ‫وقامت بتقبيل الكفن وهــى تــردد‪،‬‬ ‫«خــدت قلبى معاك يا ضنايا‪ ،‬مع‬ ‫الــســامــة يــا محمد‪ ،‬مــع السالمة‬ ‫يا حبيبى‪ ،‬مش عارفة هعيش من‬ ‫بعدك ازاى يا حبيبى» وجلس والد‬ ‫الالعب على باب املسجد فى حالة‬ ‫صمت بينما تنهمر دموعه وحاول‬ ‫األهالى مواساته على فقدان فلذة‬ ‫كبده‪.‬‬

‫‪˚ 17 ˚ 25‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬ ‫بارد‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚17 ˚٢٨ ˚١٣ ˚٢٢ ˚١٥ ˚٢٣‬‬ ‫‪˚15 ˚27 ˚14 ˚27 ˚18 ˚٢٨‬‬

‫سرادق عزاء الالعب محمد شوقى‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٥٤‬‬ ‫‪٥:٠٠‬‬ ‫‪٤:٤١‬‬

‫‪٦:٢٤‬‬ ‫‪٦:٣٢‬‬ ‫‪٦:٧‬‬

‫‪١١:٤١‬‬ ‫‪١١:٤٦‬‬ ‫‪١١:٣٤‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٣٦‬‬ ‫‪٢:٤٠‬‬ ‫‪٢:٤٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٤:٥٧‬‬ ‫‪٤:٥٩‬‬ ‫‪٥:١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:١٧‬‬ ‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:١٨‬‬

‫وقال والد الالعب باكياً‪« :‬سندى‬ ‫فــى الــدنــيــا راح مــنــى‪ ،‬كــنــت عايز‬ ‫أشــوفــه العــبــا كــبــيــرا فــى ال ــدورى‬ ‫املــمــتــاز‪ ،‬كــان دائ ـ ًمــا بيكلمنى عن‬ ‫حلمه وأنــه مركز املوسم ده عشان‬ ‫يروح فرقة فى الدورى املمتاز‪ ،‬لكن‬ ‫لألسف راح قبل ما يحقق حلمه أنا‬ ‫ع ــارف إن ابــنــى راح ملــكــان أحسن‬ ‫لكنه تركنى أتكوى بنار فراقه»‪.‬‬ ‫وأضــــاف األب مــنــفــعـ ًـا‪« :‬الزم‬ ‫املــخــطــئ يــتــحــاســب‪ ،‬أرواح والدن ــا‬ ‫غالية علينا‪ ،‬ومنظومة الرياضة‬ ‫محتاجة إعادة نظر من تانى‪.‬‬ ‫وكــان مستشفى الزرقا بدمياط‬ ‫استقبلت الــاعــب محمد شوقى‪،‬‬ ‫األربـــعـــاء امل ــاض ــى‪ ،‬بــعــد تــعــرضــه‬ ‫لتوقف مفاجئ فــى عضلة القلب‬ ‫أثناء مباراة فريقه نادى كفر الشيخ‬ ‫أم ــام مــركــز شــبــاب الــقــزازيــن فى‬ ‫منافسات دورى القسم الثانى‪.‬‬ ‫وأكد األطباء أن الالعب تعرض‬ ‫لتوقف عضلة القلب ملدة ‪ 45‬دقيقة‪،‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪49.46‬‬

‫‪49.56‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.14‬‬

‫كــمــا أن ــه تــعــرض أيــضــا لــإصــابــة‬ ‫بجلطة فــى الــقــلــب ومتــكــن أطــبــاء‬ ‫املــســتــشــفــى مــن اســتــعــادة النبض‬ ‫بعد عمليات اإلنعاش الرئوى‪ ،‬ومت‬ ‫إيــداعــه داخــل العناية املــركــزة ملدة‬ ‫‪ 6‬أيام حتى أعلنت مديرية الصحة‬ ‫فى دمياط وفاته متأثرا بإصابته‬ ‫صباح أمس‪.‬‬ ‫وم ــن جــانــبــه أك ــد الــكــابــن عبد‬ ‫احلميد مصطفى رئيس نادى كفر‬ ‫الشيخ‪ ،‬أن هناك تقصيرا واضحا‬ ‫فــى اســتــعــدادات املــاعــب ب ــدورى‬ ‫القسم الثانى‪ ،‬الفتا إلى أن سيارة‬ ‫اإلســعــاف الــتــى نقلت الــاعــب لم‬ ‫تكن مجهزة الستقبال تلك احلالة‪،‬‬ ‫ولم يتلق أى إسعافات داخل امللعب‬ ‫ووصل املستشفى متأخ ًرا‪.‬‬ ‫وأكــد أن الــنــادى سيقوم بصرف‬ ‫مستحقات الالعب كاملة ألسرته‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن عقد الالعب سيتم‬ ‫صرفه بالكامل وتسليمه ألسرته‬ ‫فور االنتهاء من تشييع اجلثمان‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪52.05‬‬

‫‪52.53‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪62.38‬‬

‫‪62.88‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.45 161.25 160.16 13.20‬‬

‫‪13.49‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7464 - Wednesday 20/11/2024‬‬

‫«التنمية المحلية»‪ 31.3 :‬مليار جنيه لـ«التنمية بالمحافظات»‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬منال» أمام «النواب»‪ 3 :‬مليارات جنيه لتطوير المدن والعشوائيات و«زراعة ‪ 100‬مليون شجرة»‬

‫محفوظ بيقول‬ ‫كوكو كوكو‬

‫كتب ‪ -‬محمد غريب وعماد الشاذلى‪:‬‬

‫أعلنت الــدكــتــورة منال عــوض‪ ،‬وزي ــرة التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬أن الــوزارة نعمل على تنفيذ مشروعات‬ ‫وبرامج ضمن استثمارات دواوين عموم املحافظات‬ ‫للعام املالى احلالى تصل إلى ‪ 31.38‬مليار جنيه‬ ‫مقسمة على ستة برامج تنموية‪ ،‬وبلغ ‪ %40‬منها‬ ‫استثمارات لبرنامج الطرق والنقل واملواصالت‬ ‫املحلية‪ ،‬وكــذا ‪ %13.6‬منها مخصص لبرنامج‬ ‫التنمية االقتصادية املحلية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن ‪ %14‬من هذه‬ ‫االستثمارات مخصصة لتعزيز الروابط احلضرية‬ ‫الريفية‪ ،‬مضيفة أن استثمارات ديوان عام وزارة‬ ‫التنمية املحلية تبلغ ‪ 3‬مليارات جنيه لتنفيذ أعمال‬ ‫من ضمنها مشروعات املخلفات الصلبة‪ ،‬واملبادرة‬ ‫الرئاسية لزراعة ‪ 100‬مليون شجرة‪ ،‬تطوير املدن‬ ‫وعواصم املحافظات‪ ،‬تطوير املناطق العشوائية‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن تعزيز التنمية االقتصادية املحلية منها‬ ‫تطوير األسواق واملواقف‪.‬‬ ‫وذكـــرت وزيـــرة التنمية املحلية‪ ،‬فــى اجللسة‬ ‫العامة ملجلس النواب أمــس‪ ،‬خــال استعراضها‬ ‫اإلجــراءات التى ستقوم بها الــوزارة واملستهدفات‬ ‫التى ستسعى لتحقيقها حتى العام املالى ‪2026‬‬ ‫‪ ،2027‬أن الــوزارة تعمل على تشغيل مشروعات‬‫املرحلة األولــى من املبادرة الرئاسية حياة كرمية‬ ‫فــى ‪ 1477‬قــريــة‪ ،‬حيث يبلغ نصيب محافظات‬ ‫الصعيد من مخصصاتها حوالى ‪ ،%68‬بإجمالى‬ ‫‪ 351‬مــشــروعــا مــن املــشــروعــات املحلية (‪104‬‬ ‫أس ــواق‪ 75 -‬مــوقــفــا‪ 117-‬نقطة إطــفــاء)‪ ..‬وكذا‬ ‫‪ 331‬مجمعا خدميا‪ ،‬مشيرة إلــى أنــه بــدأ العمل‬ ‫على تنمية ما يقرب من ‪ 1667‬قرية‪ ،‬ومت إعداد‬ ‫هيكل تنظيمى للوحدة املحلية القروية لتعزيز‬ ‫اســتــدامــة اإلصــاحــات الــتــى متــت على محورى‬ ‫البنية األســاســيــة والتنمية االقتصادية املحلية‬ ‫وتعميمها فى جميع قرى اجلمهورية ودفع مزيد‬ ‫من التمكني للمستويات األدنى لإلدارة املحلية‪ ..‬مبا‬ ‫يسهم فى حتسني جودة اخلدمات وتوفير فرص‬ ‫التنمية املستدامة للمواطنني‪ ،‬حيث من املستهدف‬ ‫ربط أكثر من ‪ 165‬من قرى املرحلة الثانية ملبادرة‬ ‫حياة كرمية باملحاور التنموية مثل الطرق السريعة‬ ‫واملحاور عبر النيل فى نطاق القرى املستهدفة‪.‬‬ ‫وأكـــــدت عـــوض أن الــــــوزارة تــســعــى لتعزيز‬ ‫االستثمارات فى صعيد مصر من خالل برنامج‬ ‫التنمية املحلية بصعيد مصر حيث نسعى لزيادة‬ ‫توجيه االستثمارات إلى صعيد مصر لدعم التنمية‬ ‫االقتصادية املستدامة فى املنطقة‪ ،‬مع استهداف‬ ‫زيادة مساهمة الصعيد فى الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫إلى ما ال يقل عن ‪ %16‬بحلول عام ‪،2027/2026‬‬ ‫مشروعا شملت‬ ‫الفتة إلــى أنــه مت تنفيذ ‪5633‬‬ ‫ً‬ ‫عدة قطاعات حيوية‪ ..‬بلغ عدد املستفيدين من‬ ‫البرنامج ‪ 8.2‬مليون مــواطــن‪ ،‬ممــا ســاهــم فى‬ ‫حتقيق نسبة حتسن بلغت ‪ %82‬فى البنية التحتية‬ ‫واخلدمات املقدمة‪.‬‬ ‫وأوضحت وزيــرة التنمية املحلية أنه فى إطار‬ ‫تعزيز التنمية االقتصادية املحلية‪ ،‬مت ترفيق أربع‬ ‫مناطق صناعية بشكل كامل وإش ــراك القطاع‬ ‫اخلــاص فى إدارة هــذه املناطق‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫ً‬ ‫تكتل اقــتــصــاد ًيــا‪ ،‬كما متت‬ ‫تطوير وتنمية ‪12‬‬ ‫ميكنة وتطوير ‪ 48‬مركزًا تكنولوج ًيا‪ ،‬مما ساهم‬ ‫فى تسهيل اإلجراءات وحتسني اخلدمات املقدمة‬ ‫لــلــشــركــات واملــواطــنــن‪ ،‬وق ــد اســتــفــاد مــن هــذه‬

‫ حبيب الكل هو شخص تافه‪ ،‬وهو فى واقع‬‫احلال ال يحب أحدا‪.‬‬ ‫ الرب يرعاك‪ ،‬فما حاجتك إلى ساندويتش‬‫الشاورمة؟!‪ ..‬هاته!‪.‬‬ ‫ الـفــراغ الــروحــى أفضل مــن امـتــاء الــروح‬‫باألفكار الشريرة‪.‬‬ ‫ يــا رب‪ ..‬نـحـتــاج إل ــى أن ن ـش ـكــرك‪ ،‬ال أن‬‫نشكو إليك‪.‬‬ ‫ أسـمــاء الفنانني الـتــى يتم تــداولـهــا فى‬‫ال ـس ـنــن األخـ ـي ــرة م ـج ـهــولــة بــالـنـسـبــة ل ــى‪..‬‬ ‫حلسن احلظ!‪.‬‬ ‫ ك ـ ــل واحـ ـ ـ ــد يـ ـظ ــن أن دي ـ ـنـ ــه ه ـ ــو ال ــدي ــن‬‫الصحيح‪ ،‬وأن أديان اآلخرين فالصو!‪.‬‬ ‫ املستحيالت أربعة‪ :‬الغول والعنقاء واخلل‬‫الوفى ورجل دين حقيقى‪.‬‬ ‫ من األشياء التى تغم النفس أن الواحد‬‫ال يـكـتــب م ــا يــريــد ول ـكــن م ــا مي ـكــن أن يجد‬ ‫طريقه للنشر‪.‬‬ ‫ طالب إع ــدادى بنجع الكشايشة يخترع‬‫باتنني جنيه ونص عيش فينو!‪.‬‬ ‫ إنهم ال يلطخون سمعة الناس بالباطل‬‫فقط‪ ،‬لكن يطالبونهم بثمن الدهان!‪.‬‬ ‫ الطفل املصرى هو أذكى طفل فى الوايلى‬‫بشهادة العالم كله‪.‬‬ ‫ ف ــى ب ـعــض الـ ـب ــاد مي ـكــن اع ـت ـب ــار سعيد‬‫احلظ َمن يتلقى صفعات أقل!‪.‬‬ ‫ ال دين فى السياسة وال قطة فى املنور!‪.‬‬‫ االنتخابات األمريكية جرت بني السفاح‬‫اجلــرىء الــذى يشرب دماءنا بالكوز والسفاح‬ ‫اخلجول الذى يرتشف الدم بالشاليمو!‪.‬‬ ‫ ال تغلق اخلــط فــى وجــه مــن يـقــول‪ :‬أمك‬‫ت ـقــول لــى يــا ح ــاج‪ ،‬فـلــرمبــا ت ـكــون ال ــوال ــدة قد‬ ‫قالت له يا حاج فعال وأنت ال تدرى!‪.‬‬ ‫ فــن أيــام زم ــان‪ ،‬ملــا كــان الطلبة بيروحوا‬‫اجلامعة البسني بــدل صــوف إجنليزى‪ ،‬وكان‬ ‫أصغر طالب فى حجم حسني صدقى وعنده‬ ‫‪ 45‬سنة!‪.‬‬ ‫ ترامب يجاهر بكراهيته للعرب واملسلمني‬‫ألن فطرته امللوثة خالية من التحضر الذى‬ ‫يتيح ترديد عكس ما تعتقد!‪.‬‬ ‫ سألنى‪ :‬اإلنـســان مخ ّير أم مسير؟‪ .‬قلت‬‫له‪ :‬اإلنسان مف ّيص!‪.‬‬ ‫ هل جتوز الصالة خلف رجل دين؟‪.‬‬‫ إحنا اللى دهنّا األسد ورنيش!‪.‬‬‫ ج ــروب ــى يـصـلــح كــوس ـيــط م ـحــايــد‪ ،‬فهو‬‫يقف على مسافة واحدة من مكتبة الشروق‬ ‫ومكتبة مدبولى‪.‬‬ ‫ م ــا مـعـنــى عـلـمــى وأدب ـ ــى وك ـل ـيــات عملية‬‫وأخ ــرى نـظــريــة إذا ك ــان اجلـمـيــع سيشتغلون‬ ‫مندوبى مبيعات وكول سنتر؟‪.‬‬ ‫ مـحـفــوظ بـيـقــول كــوكــو كــوكــو‪..‬عـلــى دقــة‬‫قلب شكوكو!‪.‬‬

‫وزيرة التنمية املحلية أثناء كلمتها أمام اجللسة العامة ملجلس النواب أمس‬

‫الــتــدخــات أكــثــر مــن ‪ 59‬ألــف شــركــة ومؤسسة‬ ‫أعمال فى صعيد مصر‪.‬‬ ‫مشيرة إلى أن الوزارة تسعى إلى تنمية ‪ 32‬قرية‬ ‫للظهير الصحراوى اقتصاد ًيا‪ :‬حيث نعمل على‬ ‫تنمية (‪ )32‬قرية فى الظهير الصحراوى اقتصاد ًيا‬ ‫من خالل تشكيل جلنة متخصصة مبوجب قرار‬ ‫مجلس الــوزراء رقم ‪ 3445‬لسنة ‪ ،2024‬برئاسة‬ ‫وزارة التنمية املحلية‪ .‬تختص اللجنة بوضع‬ ‫رؤية تنموية شاملة لكل قرية‪ ،‬وحتديد األنشطة‬ ‫االقتصادية املناسبة‪ ،‬ودعم املشروعات املقترحة‬ ‫بالتعاون مع املحافظات‪ ،‬كما يتم وضع دراســات‬ ‫اجل ــدوى االقتصادية لهذه املــشــروعــات لضمان‬ ‫اســتــدامــتــهــا وجنــاحــهــا‪ ..‬لــقــد مت إعـ ــداد ال ــرؤى‬ ‫التنموية جلميع قرى الظهير الصحراوى بالتعاون‬ ‫مع اجلهات املعنية واملحافظات‪ ،‬مما يضمن تكامل‬ ‫اجلهود لتحقيق التنمية املستدامة فى هذه املناطق‪.‬‬ ‫وفيما يخص نقل والية األراضــى‪ ،‬وبالتنسيق مع‬ ‫وزارات الزراعة والرى واإلسكان‪ ،‬مت إصدار قرار‬ ‫نقل واليــة ‪ 13‬قرية‪ ،‬ويجرى حالياً إعــداد قرار‬ ‫نقل الوالية لـ‪ 10‬قرى أخرى‪ ،‬بينما يتم استكمال‬ ‫املستندات الالزمة لـ ‪ 9‬قرى إضافية‪ ،‬بهدف تسريع‬ ‫عملية تطوير هذه القرى وتعزيز االستفادة من‬ ‫املوارد املتاحة‪.‬‬ ‫وأوضحت وزيــرة التنمية املحلية أنه مت تنفيذ‬ ‫‪ 74.370‬وحدة سكنية ضمن مشروعات إسكان‬ ‫بديل العشوائيات‪ ،‬حيث مت توفير هذه الوحدات‬ ‫بأسعار إيجارية تتراوح بني ‪ 150‬و‪ 300‬جنيه‪ ،‬وذلك‬ ‫فى ‪ 51‬منطقة عشوائية تقع فى ‪ 19‬محافظة‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن هذه املشروعات تهدف إلى حتسني‬ ‫حياة املواطنني فى املناطق العشوائية وتوفير سكن‬

‫التصالح فــى مخالفات البناء مــن خــال آليات‬ ‫قانونية وإجرائية واضحة وعادلة‪ ،‬وبلغ إجمالى‬ ‫عدد طلبات التصالح املقدمة مبوجب قانون ‪17‬‬ ‫لسنة ‪ 2019‬نحو ‪ 3‬ماليني طلب‪ ،‬مت البت لـ‪1.750‬‬ ‫مليون طلب يصل لقرابة (‪ )%60‬منها‪ ،‬خالل الفترة‬ ‫من يوليو حتى نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وكشفت عن توقيع عدد من البروتوكوالت مع‬ ‫جهات الــواليــة مثل وزارت ــى األوق ــاف‪ ،‬والــزراعــة‪،‬‬ ‫وجــار اإلعــداد لتوقيع بروتوكول مع وزارة النقل‪،‬‬ ‫بهدف حتسني وتسهيل اإلجراءات وضمان التنسيق‬ ‫الف ّعال بني اجلهات املختلفة‪.‬‬ ‫وحــول ملف التقنني واسترداد أراضــى الدولة‪،‬‬ ‫أكدت «عوض» سعى وزارة التنمية املحلية جاهدة‬ ‫لتعزيز جهود التقنني واسترداد أراضى الدولة ضمن‬ ‫إطار القانون رقم ‪ 144‬لسنة ‪ ..2017‬حيث واجهت‬ ‫دورة التقنني باملحافظات عدة حتديات‪ ،‬منها وجود‬ ‫‪ 7‬محافظات فقط حققت إجنازًا يزيد على ‪%70‬‬ ‫حتى ‪ ،2024/7/1‬وتداخل عدد من الطلبات بني‬ ‫املحافظات‪ ،‬وعدم وجود خطة زمنية‪ ،‬الفتة إلى أنه‬ ‫للتغلب على تلك التحديات مت التنسيق مع اللجنة‬ ‫الرئيسية الســتــرداد األراضــى للربط بني جهات‬ ‫الوالية املختلفة على املنظومة اإللكترونية‪ ،‬وارتفع‬ ‫عــدد املحافظات التى حققت إجنــازات جتــاوزت‬ ‫‪ %70‬إلــى ‪ 19‬محافظة ومت حل التداخالت بني‬ ‫املحافظات وتسليم جميع الطلبات‪ ،‬ووضع خطة‬ ‫زمنية من ‪ 2024/9/1‬حتى ‪ .2025/6/30‬وأُعد‬ ‫دليل استرشادى ودورات تدريبية لتحسني أداء‬ ‫وسلّمت ‪ 35.852‬طلب جلهات الوالية‪،‬‬ ‫العاملني‪ُ ،‬‬ ‫ومن املتوقع االنتهاء من ‪ 9.994‬طل ًبا بحلول نهاية‬ ‫نوفمبر ‪.2024‬‬

‫آمن وجيد لهم وقد شهدت هذه املشروعات حتسنًا‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى حتصيل اإليــجــارات‪ ،‬حيث ارتفعت‬ ‫نسبة التحصيل من ‪ %10‬إلى ‪ %60‬خالل الفترة‬ ‫جناحا فى إدارة‬ ‫من ‪ 2022‬إلى ‪ ،2024‬مما يعكس‬ ‫ً‬ ‫هــذه املــشــروعــات وزي ــادة الــتــزام السكان بسداد‬ ‫املستحقات املالية‪ ،‬وبالتالى تعزيز استدامة هذه‬ ‫املشروعات على املدى الطويل‪.‬‬ ‫وأشـــــارت إل ــى أن ــه مت االنــتــهــاء مــن األحـ ــوزة‬ ‫العمرانية لـ ‪ 230‬مدينة بنسبة ‪ %100‬من إجمالى‬ ‫عدد املدن و‪ 4607‬قرى بنسبة ‪ %96‬من إجمالى‬ ‫عــدد القرى و‪ 22471‬عزبة وكفرا وجنعا بنسبة‬ ‫‪ ،%69‬أما املخططات التفصيلية فقد مت االنتهاء‬ ‫من ‪ 169‬مدينة من أصل ‪ 216‬مدينة وكذا ‪4146‬‬ ‫من إجمالى ‪ 4478‬قرية‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت الــتــزام الـــــوزارة بــاالنــتــهــاء مــن جميع‬ ‫املخططات االستراتيجية والتفصيلية بحلول مارس‬ ‫‪ ..2025‬أخذا فى االعتبار أبعاد االستدامة البيئية‬ ‫واالقتصادية والعمرانية واالجتماعية‪.‬‬ ‫الفتة إلى عودة العمل بقانون البناء رقم ‪119‬‬ ‫لسنة ‪ 2008‬والئحته التنفيذية وإلغاء االشتراطات‬ ‫البنائية والتخطيطية فى مــارس ‪ ،2021‬وهو ما‬ ‫تبعه قيامنا بالتأكيد على املحافظات بالتزامها‬ ‫باالرتفاعات واملعايير الواردة باملخططات املعتمدة‬ ‫والسماح بالنشاط التجارى واإلدارى فى املبانى‬ ‫السكنية على الطرق الواسعة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن اختصار‬ ‫إجـــــراءات اســتــخــراج رخــصــة الــبــنــاء لتصبح ‪8‬‬ ‫إجراءات بدالً من ‪ 16‬إجراء‪.‬‬ ‫وأكدت وزيرة التنمية املحلية سعى الــوزارة إلى‬ ‫إنــهــاء ملف التصالح فــى مخالفات البناء وف ًقا‬ ‫ألطر قانونية عادلة‪ ،‬حيث نعمل على تسريع وتيرة‬

‫«الرعاية الصحية» ُتطلق حملة «بديل الدواء بأمان»‬

‫لتعزيز الــوعــى الصحى للمواطنني‪،‬‬ ‫حيث تساهم هذه احلملة فى التيسير‬ ‫على املــرضــى للحصول على الــدواء‬ ‫اآلم ــن الــفــعــال‪ ،‬دون املــســاس بجودة‬ ‫الرعاية املقدمة‪ ،‬عبر توجيه املواطنني‬ ‫املــتــردديــن على منشآت الهيئة نحو‬ ‫بدائل دوائــيــة ف َّعالة‪ ،‬وهــو ما يُسهم‬ ‫فــى دعــم أه ــداف الــدولــة فــى توفير‬ ‫رعاية صحية مستدامة‪ .‬وتابع البيان‪:‬‬ ‫«بينما تستهدف احلملة كل املترددين‬ ‫على وحـ ــدات ومــراكــز طــب األس ــرة‬ ‫مبحافظات التأمني الصحى الشامل‪،‬‬ ‫فقد مت تفعيل الشاشات الداخلية فى‬ ‫تلك الوحدات لعرض رسائل توعوية‬ ‫حول االستخدام اآلمن والفعال للبدائل‬ ‫الــدوائــيــة‪ ،‬ضمن آلــيــة نشر الوعى‬ ‫الصحى املتكامل فى املنشآت الصحية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن التوعية من خالل الصيادلة‬ ‫للمترددين على املنشآت»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مى شاهني ومينا جرجس‪:‬‬

‫أطــلــقــت الهيئة الــعــامــة للرعاية‬ ‫الصحية حملة «بديل الدواء بأمان»‪،‬‬ ‫الــتــى تــهــدف إل ــى تــوعــيــة املــرضــى‬ ‫بأهمية البدائل الدوائية اآلمنة وذات‬ ‫الفاعلية املعادلة لألدوية األصلية‪.‬‬ ‫وذكرت الهيئة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن احلملة‬ ‫تتضمن أنشطة تثقيفية تستهدف‬ ‫جميع وحدات ومراكز طب األسرة فى‬ ‫محافظات التأمني الصحى الشامل‪،‬‬ ‫وذلك بهدف نشر الوعى حول استخدام‬ ‫األدوية البديلة بشكل آمن وفعال‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن حملة «بــديــل ال ــدواء‬ ‫بأمان» تأتى لتوضيح مفهوم البدائل‬ ‫واملثائل الدوائية‪ ،‬التى توفر نفس كفاءة‬ ‫وفاعلية األدوي ــة األصلية‪ ،‬ولترسيخ‬ ‫الثقة لدى املرضى باستخدامها بشكل‬ ‫آمــن‪ ،‬كما تسلط احلملة الضوء على‬ ‫أهمية االستخدام الصحيح لألدوية‪،‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا جتد صعوبة فى إيجاد نشاطك‪ ،‬خذ‬ ‫ما حتتاجه من النوم‪ ،‬رمبا يحلم الكثيرون‬ ‫منكم أحال ًما غريبة البد أن تكتبها لتحللها‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫شخصا يستدعى‬ ‫رمبا يحدث شىء أو تقابل‬ ‫ً‬ ‫ذكريات قدمية‪ ،‬ولكن احلوار مع الصديق على‬ ‫الذكريات اجلميلة يرفع من روحك املعنوية‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫املبدأ اليوم هو االعتدال والوسطية فى كل‬ ‫شىء‪ ،‬فى التعامل والتفاعل واملال والوعود‬ ‫واألكل والنوم كل شىء‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫قد يــراك اجلميع وتزيد شعبيتك‪ ،‬واملهم‬ ‫أن يكون السبب قو ًيا ومشر ًفا‪ ،‬ورمبا ترى‬ ‫إعجاب الرؤساء‪ ،‬عليك أن تراقب مالك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫القمر مع نيبتون فى بيت العمل واملهنة‪،‬‬ ‫ورمبــا تشعر بعدم الــقــدرة على التركيز‪،‬‬ ‫ورمبا تفكر فى فائدة ما تقوم به‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫عليك أن تركز فيما تقوم بــه ومــا تقوله‬ ‫مهما كنت مشغوالً حتى ال يؤخذ ضدك أى‬ ‫إجراء‪ ،‬ال تترك نفسك للجوع‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫من يبحث عن سيارة للشراء أو بيت رمبا‬ ‫يجد ضالته‪ ،‬كن معتدالً وال تشترِ شي ًئا من‬ ‫أجل املظاهر فقط‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫يبدو اليوم متناغ ًما‪ ،‬وتشعر بأنك قادر على‬ ‫التعبير عــن نفسك بشكل سلس‪ ،‬عليك‬ ‫باالعتدال فى كل أوجه احلياة‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبــا هناك بعض األعــمــال ال تسير كما‬ ‫تريد‪ ،‬أو شخص ال يفعل ما تتوقعه منه‪،‬‬ ‫رمبا أنت لم حتكم عليه بشكل صحيح‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تراجع عطارد ونيبتون‪ ،‬كل هذه الطاقة قد‬ ‫تسبب بعض املصاعب فى التواصل‪ ،‬حاول‬ ‫أال تكون ضحية تصرفات شخص آخر‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫يبدأ اليوم بشكل إيجابى وينحدر قلي ً‬ ‫ال‪ ،‬والبد‬ ‫من استخدام أسلوبك خفيف الظل حتى‬ ‫تخفف من الضغوط عليك وعلى من حولك‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫تتميز بالقدرة على النسيان والتسامح‪،‬‬ ‫ينقى الروح عليك فقط أن تتذكر ما تعلمته‬ ‫من املواقف واخليرات‪.‬‬

‫جانب من فعاليات احلملة‬

‫بد ًءا من اختيار البديل الدوائى املناسب‬ ‫وحتى االلتزام باجلرعات املحددة تب ًعا‬ ‫لتعليمات الطبيب‪ ،‬مع التركيز على‬

‫االسم العلمى للدواء باعتباره معيا ًرا‬ ‫أساس ًيا لضمان الفاعلية‪ ،‬وتأتى هذه‬ ‫احلملة اتسا ًقا مع استراتيجية الدولة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -١‬من مؤلفات وليم شكسبير‪.‬‬ ‫‪« -٢‬عزت‪ »....‬فنان راحل ‪ -‬ثلثا «فبر»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬فيلم من إخراج يوسف شاهني «معكوسة» ‪ -‬حار‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬أشداء‪.‬‬ ‫‪ -٥‬جامع البيان فى تفسير القرآن ‪ -‬نصف‬ ‫«فهرس»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬األوائل «مبعثرة» ‪ -‬لقب ألم كلثوم‪.‬‬ ‫‪ -٧‬من احليوانات «معكوسة» ‪ -‬صوت وصياح‪.‬‬ ‫‪ -٨‬منارس «مبعثرة» ‪ -‬يعبأ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬من األبراج «معكوسة» ‪ -‬أكلة شعبية ‪ -‬احلب‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬استنقذ ‪ -‬للنداء ‪ -‬أكمل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬نواعير «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪« -١٢‬ال‪ »....‬الزوج ‪ -‬بلد عربى‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬فنان مصرى قدير‪.‬‬ ‫‪ -٢‬متشابهة ‪ -‬لورد «مبعثرة»‪.‬‬ ‫أغان‪.‬‬ ‫‪ -٣‬كاتب ومؤلف ٍ‬ ‫‪ -٤‬عثر «مبعثرة» ‪ -‬ينحرف «معكوسة» ‪ -‬أداة توكيد‪.‬‬ ‫‪ -٥‬فيلم لفاتن حمامة ومحمود ياسني‪.‬‬ ‫‪ -٦‬إال «مبعثرة» ‪ -‬دولة آسيوية‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جتدها فى «بلياردو» ‪ -‬لفظة ألم‪.‬‬ ‫‪ -٨‬نقابل ‪ -‬محل جتارى كبير‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ثلثا «دير» ‪ -‬جنف‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬محافظة مصرية «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬مكتشف الدورة الدموية «معكوسة» ‪ -‬أنعم‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬بال فائدة ‪ -‬اسم زهرة العال فى فيلم دعاء‬ ‫الكروان‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫‪ 1‬س ع د ا ل د ى ن و هـ ب هـ‬ ‫ا ر‬ ‫ش ا م ب ل ى و ن‬ ‫‪2‬‬ ‫س ى‬ ‫ى ى س ر‬ ‫‪ 3‬ا ا ب ى‬ ‫ت ا ى ت ف‬ ‫‪ 4‬ل ق ا ر ك ل‬ ‫ر س‬ ‫ك‬ ‫‪ 5‬ب ا م هـ ر ى‬ ‫‪ 6‬و ل ا ح م‬ ‫ن ل و ك ن ل‬ ‫ا ا‬ ‫ح ر ا س‬ ‫‪ 7‬س ح ل ب‬ ‫ب ت ت‬ ‫ب ك‬ ‫‪ 8‬ط ى س ى‬ ‫ب ك ى ن‬ ‫‪ 9‬ج ا ا‬ ‫ل‬ ‫ا ا‬ ‫ا ذ ا ع ى هـ‬ ‫‪ 10‬ى هـ‬ ‫ب ر ل ى ن‬ ‫ح ن و ن‬ ‫‪11‬‬ ‫ا ى د‬ ‫ا ى‬ ‫‪ 12‬ا ح س ا س‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫أمينة خيرى‬ ‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫المواصالت العامة (‪)3‬‬

‫املـ ـ ــواصـ ـ ــات الـ ـع ــام ــة ال ت ـخ ـت ـل ــف كـ ـثـ ـي ــرا عــن‬ ‫«ح ــق امل ـت ـنــزه»‪ ،‬حـيــث قــواعــد منظمة لالستمتاع‬ ‫ب ـه ــا‪ ،‬وك ــذل ــك «عـ ــن ح ــق ال ــرص ـي ــف وال ـف ـض ــاءات‬ ‫العامة»‪ ،‬وذلــك من حيث امللكية «العامة»‪ ،‬وأيضا‬ ‫االلتباسات التى حتيط بها‪.‬‬ ‫قـ ــررت أن ـظ ـمــة‪ ،‬وواف ـق ــت ش ـعــوب عـلــى أن تـكــون‬ ‫ه ـنــاك وســائــل نـقــل بـشــريــة‪ ،‬حتــت رعــايــة الــدولــة‪،‬‬ ‫ويـسـتـخــدمـهــا امل ــواط ـن ــون والـ ــزائـ ــرون ف ــى مقابل‬ ‫م ــادى‪ .‬الغالبية املطلقة مــن وســائــل النقل العام‬ ‫ع ـل ــى الـ ـك ــوك ــب م ــدع ــوم ــة ب ـش ـكــل ك ـب ـيــر م ــن قـبــل‬ ‫احلكومات املحلية والوطنية‪ .‬وهذه الوسائل غالبا‬ ‫تكون ذات كلفة مادية قليلة نسبي ًا‪ ،‬منها ما يحقق‬ ‫هــامــش رب ــح يسمح لــه بــأعـمــال الـصـيــانــة وس ــداد‬ ‫رواتب العاملني‪ ،‬ومنها ما ال يحقق هذا الهامش‪.‬‬ ‫منظومة املــواصــات العامة تضع االعـتـبــارات‬ ‫االج ـت ـم ــاع ـي ــة واالق ـ ـت ـ ـصـ ــاديـ ــة ل ـل ـم ــواط ـن ــن فــى‬ ‫أولــويــات ـهــا‪ .‬كـمــا تـهــدف غــالـبــا إل ــى تـقــدمي بــدائــل‬ ‫معقولة للمواطنني تشجعهم على عدم استخدام‬ ‫سياراتهم اخلاصة‪.‬‬ ‫مواصالتنا العامة فى مصر شهدت طفرة رائعة‬ ‫وهائلة فى السنوات القليلة املاضية‪ .‬من قطارات‬ ‫السكك احلديدية‪ ،‬إلى خطوط الباصات وجتديد‬ ‫أساطيلها‪ ،‬إلى خطوط مترو األنفاق فى القاهرة‬ ‫واجلـيــزة األكثر من رائـعــة‪ ،‬إلــى القطار الكهربائى‬ ‫واملونوريل وغيرها‪ .‬مليارات تنفقها الدولة لتوفير‬ ‫شبكة مواصالت عامة جيدة جداً‪ ،‬وهى الشبكة التى‬ ‫تضاف إليها شبكات أخرى ملواصالت عامة‪ /‬خاصة‬ ‫تتمثل فى سيارات األجرة وامليكروباص والتوك توك‬ ‫وتطبيقات النقل وغيرها‪ ،‬والتى يفترض أن يعمل‬ ‫جميعها حتت مظلة الدولة‪ ،‬وذلك من حيث سداد‬ ‫الضرائب والتنظيم والرقابة واملتابعة وغيرها‪.‬‬ ‫واحل ـق ـي ـق ــة أن ش ـب ـك ــات امل ـ ــواص ـ ــات اجل ـ ــارى‬ ‫ت ــوسـ ـعـ ـتـ ـه ــا وحتـ ــدي ـ ـث ـ ـهـ ــا وحتـ ـسـ ـيـ ـنـ ـه ــا حت ـظ ــى‬ ‫باستحسان الغالبية من املصريني‪ ،‬وذلك مقارنة‬ ‫مبا كانت عليه األوضاع من قبل‪.‬‬ ‫مــا املشكلة إذن؟ مــرة أخ ــرى‪ ،‬ال أق ــارن بـقــدر ما‬ ‫أحاول االستفادة من جتارب اآلخرين‪ .‬ماذا يحدث‬ ‫فى أوقــات الــذروة فى محطات مترو األنفاق؟ هل‬ ‫ينتظر الركاب على الرصيف على جانبى األبواب‬ ‫حتى يترجل اآلخــرون؟ أم يتدافعون وال مانع من‬ ‫«زغد» القلة القليلة التى تنتظر على اجلانب حتى‬ ‫ينزل من يريد الـنــزول لتلقينها درســا فى كيفية‬ ‫الهجوم على عربة القطار أو املترو‪ ،‬ال االنتظار؟‪.‬‬ ‫وم ــا درج ــة وع ــى الــركــاب بقيمة وســائــل النقل‬ ‫اجلماعى ه ــذه‪ ،‬وذل ــك مــن حيث احلـفــاظ عليها‬ ‫من التخريب وسوء االستخدام؟‪.‬‬ ‫وهــل تخضع هــذه الوسائل للرقابة احلقيقية‬ ‫وتطبيق القوانني؟ على سبيل املثال ال احلصر‪ ،‬هل‬ ‫تلتزم الباصات وامليكروباصات مبواقف ومحطات‬ ‫بعينها‪ ،‬أم أن سقف حرية الوقوف ال حدود له؟‪.‬‬ ‫وه ــل يـعـقــل أن ت ـكــون ه ـنــاك وسـيـلــة مــواصــات‬ ‫«خـطـيــرة» مثل الـتــوك تــوك تــرتــع فــى ش ــوارع مصر‬ ‫بهذه األعــداد بال رقابة‪ ،‬ال من حيث خطوط السير‬ ‫أو األجــرة أو معرفة من يقود مــاذا؟ العدد الرسمى‬ ‫للتوك توك املرخص يشير إلى نحو ‪ 200‬ألف مركبة‪.‬‬ ‫التقديرات غير الرسمية تؤكد أن عددها ال يقل عن‬ ‫خمسة ماليني مركبة‪ .‬املنظومة فى حاجة ماسة إلى‬ ‫نظرة من املواطنني لتقومي استخدامهم لهذه امللكية‬ ‫العامة‪ ،‬ونظرتني من الدولة فى الضبط والربط‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1924‬‬

‫مقتل السير‬ ‫«لى ستاك»‬

‫شهد املشهد السياسى فى ‪ 1924‬احتقا ًنا بني‬ ‫رئيسا للوزراء‪ ،‬وامللك فؤاد‪،‬‬ ‫سعد زغلول‪ ،‬الذى كان ً‬ ‫وكانت املسألة السودانية هى خلفية هذا املشهد‪.‬‬ ‫وآن ـ ــذاك هتفت اجلــمــاهــيــر فــى الــســودان‬ ‫بوحدة مصر والسودان‪ ،‬وتألفت حركة وطنية‬ ‫هناك داعمة ملوقف سعد زغلول‪ ،‬وهى حركة‬ ‫(اللواء األبيض) بقيادة الضابط السودانى على‬ ‫عبداللطيف‪ ،‬وعلى إثر هذه األزمــة بني سعد‬ ‫زغلول‪ ،‬الذى رفض فصل مصر عن السودان من‬ ‫جانب‪ ،‬وبني امللك واالحتالل من اجلانب اآلخر‪،‬‬ ‫قدم سعد زغلول استقالته للملك فى ‪ ٢٩‬يونيو‬ ‫‪ ،١٩٢٤‬ورفضها امللك‪ ،‬لكن كان هناك حادث‬ ‫آخر ه َّز مصر وبريطانيا م ًعا‪ ،‬وكان وراء قبول‬ ‫االستقالة الثانية لسعد زغلول فى ‪ ٢٣‬نوفمبر‬ ‫‪ ،١٩٢٤‬وهو اغتيال السير «لى ستاك» سردار‬ ‫اجليش املصرى‪ ،‬وحاكم السودان آنذاك‪.‬‬ ‫فــى ‪ 19‬نوفمبر ‪ ١٩٢٤‬خــرج الــســردار «لى‬ ‫ستاك» من مكتبه بــوزارة احلربية قاصدًا بيته‬ ‫فى الزمالك‪ ،‬فأطلق عليه ‪ 5‬أشخاص الرصاص‪،‬‬ ‫وكانوا متربصني بشارع إسماعيل أباظة الذى تقع‬ ‫فيه وزارة التربية والتعليم ووزارة اإلنتاج احلربى‬ ‫ميا (شارع الطرقة الغربية)‪،‬‬ ‫اآلن‪ ،‬وكان اسمه قد ً‬ ‫فأصيب السردار بإصابات خطيرة أودت بحياته‬ ‫مبنتصف الليلة التالية للحادث «زى النهارده» فى‬ ‫‪ ٢٠‬نوفمبر ‪ ،١٩٢٤‬وف َّر اجلناة‪ ،‬ومت القبض على‬ ‫قائد السيارة التى كانت تنتظر الشباب اخلمسة‪،‬‬ ‫ورصــدت احلكومة عشرة آالف جنيه ملن يدلى‬ ‫مبعلومات عن الفاعلني‪.‬‬ ‫وعلى إثــر احل ــادث حشد الــلــورد اللنبى قوة‬ ‫عسكرية كبيرة وقصد مجلس الــوزراء‪ ،‬وحتدث‬ ‫بخشونة مع سعد زغلول وسلمه إنــذاريــن‪ ،‬كان‬ ‫معظم ما ورد فيهما متعل ًقا بالشأن السودانى‪،‬‬ ‫ورد عليهما سعد زغلول واستقال و ُقبلت استقالته‪،‬‬ ‫ومما يُذكر أن فيلم «كيرة واجلن» للمخرج مروان‬ ‫حامد‪ ،‬املأخوذ عن رواية أحمد مراد التاريخية‬ ‫«‪ ،»1919‬قد تضمن هذه الواقعة‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫مالعب‬

‫«مرموش» يستقر على الرحيل من «آينتراخت» فى يناير‬ ‫إصابة «أبوعلى» تهدد مشاركته أمام االتحاد السكندرى‬

‫‪8 -6‬‬

‫‪10‬‬ ‫‬‫‪12‬‬

‫د‪ .‬رضا عطية يكتب‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫األربعاء ‪ ٢٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٦٤‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 20 th - 2024 - Issue No. 7464 - Vol.21‬‬

‫محاولة أمريكية جديدة إلنهاء «حرب لبنان»‬ ‫«مبعوث واشنطن»‪« :‬فرصة حقيقية» والمحادثات ب َّناءة توجيهات رئاسية بتنفيذ مشروع‬ ‫و«ميقاتى»‪ :‬أولويتنا وقف العدوان وحفظ سيادة بالدنا «الضبعة النووى» دون أى تأخير‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫فى مهمة جديدة ضمن مساعى‬ ‫ال ــوالي ــات املــتــحــدة ملــحــاولــة إيــجــاد‬ ‫تهدئة شاملة لألوضاع على احلدود‬ ‫بــن لبنان وإســرائــيــل‪ ،‬أكــد املبعوث‬ ‫األمريكى إلى لبنان‪ ،‬آموس هوكستني‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬وجود «فرصة حقيقية» إلنهاء‬ ‫ال ــن ــزاع املــســتــمــر ب ــن «حــــزب اهلل‬ ‫اللبنانى» وتل أبيب‪ ،‬إذ يجرى تضييق‬ ‫الــفــجــوات‪ ،‬مــا يشير إلــى تقدم فى‬ ‫اجلهود األمريكية للتوصل إلى اتفاق‬ ‫لوقف إطالق النار‪.‬‬ ‫وق ــال «هــوكــســتــن»ـ خــال كلمته‬ ‫مــن العاصمة اللبنانية «بــيــروت»‪،‬‬ ‫بعد انتهاء لقائه الذى استمر قرابة‬ ‫الساعتني مع رئيس مجلس النواب‪،‬‬ ‫نبيه بــرى‪ -‬املكلّف مــن حــزب اهلل‪،‬‬ ‫بالتفاوض باسمه‪ -‬فى قرية «عني‬ ‫التينة»‪« :‬أمامنا فرصة حقيقية إلنهاء‬ ‫الصراع‪ ،‬ونأمل أن نصل إلى حل فى‬ ‫األيام املقبلة»‪.‬‬ ‫ووصف «هوكستني» لقاءه مع «برى»‬ ‫باملفيد‪ ،‬وأن املحادثات كانت بنّاءة‬ ‫وهناك فرصة جدية لوقف إطالق‬ ‫النار‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬إنها حلظة اتخاذ‬ ‫القرار‪ ..‬أنا هنا فى بيروت لتسهيل‬ ‫اتخاذ القرار‪ ،‬لكن فى نهاية املطاف‬ ‫فإن القرار بالتوصل إلى حل للنزاع‬ ‫يــعــود إلــى األطـ ــراف املــعــنــيــة‪ ..‬لقد‬ ‫أصبح األمر اآلن فى متناول أيدينا»‪.‬‬ ‫جدد «ميقاتى»‬ ‫وخالل االجتماع‪َّ ،‬‬ ‫الــتــأكــيــد عــلــى أن األولـــويـــة لــدى‬ ‫احلــكــومــة هــى وق ــف إطـــاق الــنــار‬ ‫والعدوان على لبنان وحفظ السيادة‬ ‫اللبنانية على األراضـــى اللبنانية‬ ‫كــافــة‪ ،‬وكــل مــا يحقق هــذا الهدف‬ ‫لــه األولــويــة‪ ،‬وأض ــاف‪« :‬املــهــم لدى‬ ‫احلكومة هو عودة النازحني سري ًعا‬

‫‪«9‬مدبولى» يشهد وقائع تركيب‬ ‫مصيدة «قلب المفاعل الـ‪ 4‬بالضبعة»‬

‫دمار خلفته غارة إسرائيلية على حى حارة حريك فى الضاحية اجلنوبية لبيروت‬

‫إلــى قراهم وبلداتهم ووقــف حرب‬ ‫اإلبادة اإلسرائيلية والتدمير العبثى‬ ‫احلاصل للبلدات اللبنانية»‪ .‬وبعد‬ ‫تــأكــيــد املــبــعــوث األمــريــكــى وجــود‬ ‫«فــرصــة حــقــيــقــيــة» إلنــهــاء الــنــزاع‬ ‫املستمر‪ ،‬أعــلــن حــزب اهلل‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫«تأجيل» كلمة كانت مقررة ألمينه‬ ‫العام‪ ،‬نعيم قاسم‪ ،‬فيما قال املتحدث‬ ‫باسم قوة األمم املتحدة املؤقتة فى‬ ‫لبنان (يونيفيل)‪ ،‬أندريا تيننتى‪ ،‬إن‬ ‫األرجنتني أبلغت بعثة حفظ السالم‬ ‫فى لبنان بسحب ‪ 3‬عسكريني‪.‬‬

‫فى املقابل‪ ،‬نقلت تقارير إعالمية‬ ‫عن وزيــر الطاقة اإلسرائيلى‪ ،‬إيلى‬ ‫كوهني‪ ،‬قوله إن تل أبيب لن توافق‬ ‫على تسوية مــع لبنان إال إذا متت‬ ‫تلبية مطالبها‪ ،‬مبا فيها إبعاد احلزب‬ ‫عن احلدود‪.‬فى غضون ذلك‪ ،‬أعلنت‬ ‫مــنــظــمــة األمم املــتــحــدة للطفولة‬ ‫(يونيسيف)‪ ،‬أمس‪ ،‬أن أكثر من ‪200‬‬ ‫طفل ُقتلوا فــى لبنان‪ ،‬فــى غضون‬ ‫شهرين تقري ًبا منذ بدء التصعيد بني‬ ‫إسرائيل وحزب اهلل‪.‬‬ ‫وم ــي ــدانـ ـ ًي ــا‪ ،‬أع ــل ــن حــــزب اهلل‪،‬‬

‫أمــــس‪ ،‬قــصــف ق ــاع ــدة «جــلــيــلــوت»‬ ‫ل ــاس ــت ــخ ــب ــارات الــعــســكــريــة فــى‬ ‫ضــواحــى مدينة تــل أبــيــب‪ ،‬برشقة‬ ‫مــن «الــصــواريــخ الــنــوعــيــة»‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى استهدافه جــنــو ًدا إسرائيليني‬ ‫بالصواريخ أو املدفعية فى محيط‬ ‫‪ 4‬بــلــدات حــدوديــة‪ ،‬بينها «م ــارون‬ ‫الـ ــراس واخل ــي ــام»‪ ،‬فــى حــن أعلن‬ ‫جيش االحتالل مقتل جندى وإصابة‬ ‫‪ 3‬آخرين بجراح خطيرة من «لــواء‬ ‫جوالنى» فى معارك جنوب لبنان‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫نظيفة تخفض من انبعاثات الكربون‪،‬‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫شهد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس والــذى يأتى فى إطــار ا ُ‬ ‫جلهود املبذولة‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬وقائع حية لتركيب مصيدة من احلكومة للتوسع فى االعتماد على‬ ‫قلب املفاعل للوحدة النووية الرابعة‪ ،‬الذى مزيج طاقة متنوع‪ ،‬وزيادة نسبة الطاقات‬ ‫مت فى وقت سابق‪ ،‬فيما وجه باالستعداد املتجددة ضمن مصادر توليد الكهرباء‪،‬‬ ‫وكذلك حتقيق االستقرار‬ ‫والــتــرتــيــب لــزيــارة موقع‬ ‫واالســتــمــراريــة للشبكة‬ ‫محطة الضبعة النووية‬ ‫املــوحــدة وحتسني جودة‬ ‫فــى يناير املقبل‪ ،‬وذلــك‬ ‫اخلدمات‪.‬‬ ‫بحضور املدير التنفيذى‬ ‫وشهد رئيس الــوزراء‬ ‫لــهــيــئــة ال ــدول ــة للطاقة‬ ‫االحتفالية التى أقامتها‬ ‫النووية الروسية (شركة‬ ‫هيئة املحطات النووية‬ ‫روسـ ـ ــآتـ ـ ــوم)‪ ،‬إلــيــكــســى‬ ‫لتوليد الــكــهــربـــــاء‪ ،‬فى‬ ‫ليخانشوف‪.‬‬ ‫ال ــع ــاص ــم ــة اإلداريــــــــة‬ ‫وأكــد «مدبولى» خالل‬ ‫اجلـــــديـــــدة؛ مبــنــاســبــة‬ ‫اج ــت ــم ــاع ع ــق ــده أم ــس‬ ‫الــعــيــد الــســنــوى الــرابــع‬ ‫ملتابعة تنفيذ االلتزامات‬ ‫لــيــوم الــطــاقــة الــنــوويــة‪،‬‬ ‫احل ــك ــوم ــي ــة مب ــش ــروع‬ ‫وذلك نيابة عن الرئيس‬ ‫الضبعة النووى‪ ،‬ضرورة‬ ‫السيسى‪ ،‬وتضمن احلفل‬ ‫االلــتــزام مبــا مت التوافق‬ ‫مصطفى مدبولى‬ ‫فيلما تسجيليا حول جهود‬ ‫عليه مع شركة «روسآتوم»‪،‬‬ ‫مبا يُسهم فى تنفيذ مراحل املشروع وفق هيئة املحطات النووية لتوليد الكهربـاء‬ ‫فى مجال الطاقة النووية‪،‬ال سيما فيما‬ ‫اجلداول الزمنية املُحددة‪.‬‬ ‫وشــدد على أن هناك توجيهات من يخص مشروع محطة الضبعة النووية مع‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بضرورة اجلانب الروسى‪ .‬وعقب ذلك مت عرض‬ ‫تنفيذ املرحلة األولى من مشروع محطة وقائع حية لتركيب مصيدة قلب املفاعل‬ ‫الضبعة النووية دون أى تأخير‪ ،‬مؤكدًا للوحدة النووية الرابعة‪ ،‬الذى مت فى وقت‬ ‫الــتــزام احلكومة بالتعاون مــع اجلانب سابق‪ ،‬والتى يكتمل بها تركيب مصيدة‬ ‫الــروســى بــإجنــاز املرحلة األول ــى‪ ،‬وف ًقا قلب املفاعل للوحدات األرب ــع مبحطة‬ ‫للبرنامج الزمنى املُحدد للمشروع‪ ،‬الذى الضبعة النووية‪ ،‬كأولى املعدات النووية‬ ‫يُعد مبثابة هدف استراتيجى ومحورى طويلة األجل تركي ًبا بوحدات املحطة‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬ ‫لــلــدولــة‪ ،‬ملــا يسهم بــه مــن توفير طاقة‬

‫فى وداع محمد‬ ‫إبراهيم أبوسنة‬ ‫د‪ .‬حسام بدراوى‬

‫خطبة الجمعة بين‬ ‫الماضى والحاضر‬

‫سألت نفسى عن أكثر ما يسمعه املسلمون فى مصر من‬ ‫رسائل تبنى الوجدان وتؤثر ببطء وبالتدريج على العقل‬ ‫ال ـبــاطــن‪ ،‬ووجـ ــدت أن خطبة اجلـمـعــة هــى األه ــم واألكـثــر‬ ‫شيوعا‪..‬‬ ‫ً‬ ‫وبـحـســاب بسيط وج ــدت حسب تصريح وزي ــر األوق ــاف‬ ‫أن مصر بها أكثر من ‪ ١٤٠‬ألــف جامع‪ ،‬وباعتبار أن السنة‬ ‫أسبوعا فإن املصريني يستمعون إلى أكثر‬ ‫حتتوى على ‪٥٢‬‬ ‫ً‬ ‫سنويا!!!‬ ‫من ‪ ٧‬ماليني خطبة جمعة‬ ‫ً‬ ‫مــا هــى مــواضـيــع اخل ـطــب‪ ،‬وم ــا هــى رســائـلـهــا الـظــاهــرة‬ ‫وال ـبــاط ـنــة‪ ،‬وم ـح ـتــواهــا الـ ــذى ق ـطـ ًـعــا يــؤثــر ف ــى ال ــوج ــدان‬ ‫املصرى؟‬ ‫وأهــم من ذلــك من الــذى يلقى اخلطب ودرج ــة تعليمه‬ ‫يوما بعد يوم؟‬ ‫وإميانه باملعارف التى تتجدد ً‬ ‫خطيب اجلمعة مثل املعلم الذى نترك ‪ ٢٩‬مليون تلميذ‬ ‫وطــالــب‪ ،‬وهــم أهــم مــا ميلك املجتمع مــن ث ــروة‪ ،‬يــأخــذون‬ ‫مفاهيمه وقناعاته‪ ،‬وتترسخ فى وجدانهم أفكاره‪.‬‬ ‫تكرارا‪ ،‬وعن إعــداده ورفع‬ ‫أنا تكلمت عن املعلم وأهميته‬ ‫ً‬ ‫شــأنــه لـيـكــون مــؤهـ ًـا أله ــم وظـيـفــة فــى األم ــة‪ ،‬ولـيــس هــذا‬ ‫أيضا‬ ‫مجال هذا املقال‪ ،‬ولكنى وجدت أن أئمة املساجد هم ً‬ ‫معلمون ويجب النظر إليهم من هذا املنطلق‪.‬‬ ‫مرة أخرى ال تتعجبوا من اإلحصاء‪ ،‬يتم االستماع إلى‬ ‫سنويا‪..‬‬ ‫أكثر من ‪ ٧‬ماليني خطبة جمعة‬ ‫ً‬ ‫بحثت فى أصل وتاريخ خطب اجلمعة فوجدت أن النبى‪،‬‬ ‫عليه الصالة والسالم‪ ،‬كان يصلى اجلمعة قبل اخلطبة مثل‬ ‫العيدين‪ ،‬حتى كان يوم جمعة والنبى يخطب بعد انتهاء‬ ‫صالة اجلمعة فدخل رجل فقال‪« :‬إن دحية بن خليفة قدم‬ ‫بـتـجــارة»‪ ،‬وكــان دحية إذا قــدم تلقاه أهله بــالــدفــوف‪ ،‬ومعه‬ ‫جتارة وسلع فخرج الناس ولم يظنوا إال أنه ليس فى ترك‬ ‫تارَ ًة أَ ْو َل ْه ًوا‬ ‫«وإِ َذا رَأَ ْوا ِ َ‬ ‫اخلطبة شىء‪ ،‬فأنزل اهلل عز وجل‪َ :‬‬ ‫قدم النبى‪ ،‬صلى اهلل‬ ‫ضوا إِ َل ْي َها َوت َ​َرك َ‬ ‫ُوك قَائِ ًما»‪ .‬بعدها َّ‬ ‫ان َف ُّ‬ ‫خر الصالة‪( .‬رواه أبو داوود)‪.‬‬ ‫عليه وسلم‪ ،‬اخلطبة وأ َّ‬ ‫وتعجبت من أنه ال يوجد لدينا غير نص خطبة الوداع‪،‬‬ ‫رغ ــم أن ال ــرس ــول ك ــان يخطب فــى ال ـنــاس كــل ي ــوم جمعة‪،‬‬ ‫أى ألقى فى السنوات العشر األخيرة من حياته أكثر من‬ ‫خمسمائة خطبة‪ .‬فـلـمــاذا لــم ُتــوثــق خطبه؟ وبـعــد وفاته‬ ‫بأكثر مــن ‪ ٢٠٠‬سنة يأتى مــن يجمع أحاديثه الشخصية‬ ‫وليست العامة التى متأل أغلب خطب اجلمعة اليوم‪ ،‬بل‬ ‫أصبحت هذه األحاديث هى مصدر أحكام فى احلياة‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١٤‬‬

‫«النواب» يوافق نهائ ًيا على «لجوء األجانب» «قطاع األعمال»‪ :‬خطة لتطوير صناعة الغزل والنسيج وإنشاء مصانع جديدة‬

‫مفتوحا أمام مقترحات المنظمات‬ ‫‪«9‬جبالى»‪ :‬الباب مازال‬ ‫ً‬ ‫المدنية والنقابات حول مشروع قانون «اإلجراءات الجنائية»‬ ‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫قـــال املــســتــشــار الــدكــتــور حنفى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس مجلس النواب‪ ،‬إن نقابة‬ ‫الصحفيني‪ ،‬ون ــادى القضاة‪ ،‬أرسال‬ ‫مالحظتهما بــشــأن مــشــروع قانون‬ ‫اإلجــــراءات اجلنائية وردت اللجنة‬ ‫التشريعية عليهما‪ ،‬فيما وافق مجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬نهائ ًيا‪ ،‬على مشروع قانون‬ ‫جلوء األجانب املقدم من احلكومة‪.‬‬ ‫وأض ــاف جبالى‪ ،‬ر ًدا على مــا أثــاره‬ ‫النائب محمد عبدالعليم داوود‪ ،‬برفضه‬ ‫مشروع القانون‪ ،‬على خلفية موقف‬ ‫نقابة الصحفيني ومالحظاتها‪ ،‬خالل‬ ‫اجللسة العامة أمــس‪ ،‬أن مالحظات‬ ‫نقابة الصحفيني مت الــرد عليها من‬ ‫خالل ‪ 3‬أوجه‪ ،‬األول االستجابة لبعض‬ ‫املالحظات وتالفيها‪ ،‬أما الوجه الثانى‬ ‫فهناك بعض النقاط املثارة بها شبهات‬ ‫عــدم دســتــوريــة‪ ،‬والــوجــه الثالث من‬ ‫االعتراض محل النقاش‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع جــبــالــى‪« :‬مت الـــــرد على‬ ‫املنظمات املدنية والنقابات الوطنية‪،‬‬ ‫مفتوحا‪،‬‬ ‫وجميعنا واحد‪ ،‬ومازال املجال‬ ‫ً‬ ‫أمام أى منظمة مدنية أو نقابة وطنية‬ ‫لتلقى املقترحات‪ ،‬ونحن نرحب بكل‬ ‫املــقــتــرحــات أثــنــاء مناقشة القانون‬ ‫متناهى األهمية»‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬قــال داوود إن قانون‬ ‫اإلجـــــــراءات اجلــنــائــيــة مــضــى على‬ ‫ص ــدوره ‪ 74‬عــا ًمــا‪ ،‬وبــه العديد من‬ ‫املالحظات‪ ،‬مطال ًبا بإتاحة الفرصة‬ ‫أمام نقابة الصحفيني واألزهر‪ ،‬للتعبير‬ ‫عن رأيهما واالستماع ملالحظتهما‪.‬‬ ‫وطالب النائب أحمد بالل البرلسى‬ ‫بــدعــوة الــقــوى الوطنية واملجتمعية‬ ‫والسياسية لــلــحــوار بــشــأن مشروع‬ ‫القانون للخروج بقانون مستند ألكبر‬ ‫قاعدة من التوافق الوطنى‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫موقف الهيئة البرملانية حلزب التجمع‬ ‫باالمتناع عن التصويت على املشروع‪،‬‬ ‫وقــــال‪« :‬حــريــصــون جـــدًا عــلــى هــذا‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫قال املهندس محمد شيمى‪ ،‬وزير‬ ‫قــطــاع األعــمــال الــعــام‪ ،‬إن تطوير‬ ‫صناعة الغزل والنسيج يعد جــز ًءا‬ ‫أساس ًيا من استراتيجية الوزارة لرفع‬ ‫كفاءة الشركات التابعة لها‪ ،‬وتعزيز‬ ‫قدرتها التنافسية فى األسواق املحلية‬ ‫موضحا أن خطة التطوير‬ ‫والدولية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شاملة‪ ،‬تتضمن إنشاء مصانع جديدة‬ ‫وحتــديــث املــصــانــع احلــالــيــة‪ ،‬وآالت‬ ‫ومعدات حديثة‪ ،‬وتدريب العاملني‬

‫على أحدث التقنيات‪.‬‬ ‫وأض ــاف «شيمى» خــال اجتماع‬ ‫موسع مع رؤســاء الشركات التابعة‬ ‫لــلــوزارة العاملة فــى قــطــاع الغزل‬ ‫والــنــســيــج‪ ،‬ملــنــاقــشــة امل ــح ــاور التى‬ ‫يشملها املــشــروع الــقــومــى لتطوير‬ ‫صناعة الغزل والنسيج‪ ،‬أن هناك‬ ‫متابعة دقيقة للمشروعات القائمة‬ ‫لتذليل أى حتديات وتسريع وتيرة‬ ‫اإلجنــاز‪ ،‬وحتقيق األهــداف املرجوة‬ ‫فى التوقيتات املحددة‪.‬‬

‫واستعرض الوزير موقف التشغيل‬ ‫التجريبى ملصنع «غــزل ‪ ،»١‬وسير‬ ‫العمل ومعدالت اإلنتاج والتصدير فى‬ ‫مصنع «غزل ‪ »٤‬اجلديد‪ ،‬واألعمال‬ ‫النهائية مبصنع «حتضيرات النسيج‬ ‫‪ ،»١‬ومحطة الكهرباء اجلديدة‪ ،‬وتقدم‬ ‫معدالت التنفيذ فى باقى املصانع‬ ‫بشركة مصر للغزل والنسيج باملحلة‬ ‫الــكــبــرى‪ ،‬وكــذلــك آخ ــر الــتــطــورات‬ ‫فــى مــشــروعــات التطوير واملصانع‬ ‫اجل ــدي ــدة بــشــركــات مــصــر للغزل‬

‫والنسيج‪ ،‬وصباغى البيضا بكفر‬ ‫الــدوار‪ ،‬والدقهلية للغزل والنسيج‪،‬‬ ‫ودمــيــاط للغزل والــنــســيــج‪ ،‬وشبني‬ ‫الكوم للغزل والنسيج‪ ،‬والوجه القبلى‬ ‫للغزل والنسيج‪ ،‬ومصر حلوان للغزل‬ ‫والنسيج‪ ،‬مع التأكيد على ضــرورة‬ ‫االلتزام باجلداول الزمنية املحددة‪،‬‬ ‫وضمان حتقيق نتائج ملموسة فى‬ ‫حتسني اإلنتاجية واجلودة‪.‬‬ ‫وتــنــاول االجتماع مناقشة برامج‬ ‫ال ــت ــدري ــب املــتــخــصــصــة ال ــت ــى يتم‬

‫تنفيذها لتأهيل وتــدريــب العمالة‬ ‫على أحــدث التقنيات فــى صناعة‬ ‫الغزل والنسيج‪ ،‬ودعا الوزير جميع‬ ‫القيادات والعاملني فى قطاع الغزل‬ ‫والنسيج إلى بذل مزيد من اجلهد‬ ‫والعمل املشترك لتحقيق أهــداف‬ ‫املــشــروع القومى‪ ،‬وتعزيز تنافسية‬ ‫الــصــنــاعــة الــوطــنــيــة ف ــى األسـ ــواق‬ ‫العاملية‪ ،‬مــع التأكيد على ضــرورة‬ ‫تسريع تنفيذ باقى مراحل املشروع‬ ‫وف ًقا للجدول الزمنى املحدد‪.‬‬

‫رئيس الشعبة‪« :‬الزيادة ‪ %10‬فقط» وهوامش الربح سبب األزمة‬

‫زيادة أسعار «منتجات الجلود»‪ ..‬وشكاوى من تراجع الطلب‬

‫كتبت‪ -‬مى الوزير‪:‬‬

‫جانب من اجللسة العامة للنواب‬

‫املشروع‪ ،‬ونريد أن يخرج فى إطار أكبر‬ ‫حالة من التوافق الوطنى»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬مجلس الــنــواب لــه احلق‬ ‫الكامل فى إقــرار القانون لكن ليس‬ ‫بالضرورة أن ميتلك احلقيقة الكاملة‪،‬‬ ‫ال أح ــد ميتلك احلــقــيــقــة»‪ ،‬وتــابــع‪:‬‬ ‫«املجلس يــدرك حالة اجلــدل وتباين‬ ‫وجهات النظر الذى قدمته العديد من‬ ‫القوى املجتمعية والوطنية»‪.‬‬ ‫وعــن حتفظات نقابة الصحفيني‬ ‫قـــال‪« :‬ال ميكن إقــامــة دميقراطية‬ ‫حقيقية دون صحافة حقيقية»‪.‬‬ ‫وق ـ ــال‪« :‬كـــل م ــا طـــرح م ــن نقابة‬ ‫الصحفيني يجب أخذه فى االعتبار‪،‬‬ ‫ونؤكد وعينا الكامل مبا حتقق فى‬ ‫املــشــروع لكن موقفنا التمهل ودعــوة‬ ‫القوى املجتمعية والوطنية»‪.‬‬ ‫ووجــه «البرلسى» الشكر لرئيس‬ ‫مجلس النواب على تأكيده استمرار‬ ‫فــتــح بـــاب احلـــــوار عــلــى امل ــش ــروع‪،‬‬ ‫وقــال‪« :‬نطلب دعــوة القوى الوطنية‬ ‫واملجتمعية والسياسية للحوار للخروج‬

‫بقانون مستند ألكبر قاعدة من التوافق‬ ‫الوطنى»‪.‬‬ ‫ووافق مجلس النواب‪ ،‬نهائ ًيا‪ ،‬على‬ ‫مشروع قانون جلوء األجانب املقدم‬ ‫من احلكومة‪ ،‬وصوت املجلس‪ ،‬خالل‬ ‫اجللسة أمس‪ ،‬على الـ ‪ 7‬مواد املتبقية‬ ‫فى القانون من املناقشات السابقة‪.‬‬ ‫ووفقا لتقرير جلنة الدفاع واألمن‬ ‫الــقــومــى‪ ،‬يعد الــقــانــون أول تشريع‬ ‫داخلى ينظم شؤون الالجئني وطالبى‬ ‫الــلــجــوء فــى مــصــر مبــا يــتــوافــق مع‬ ‫االتــفــاقــيــات الــدولــيــة الــتــى صدقت‬ ‫عليها مصر‪ ،‬وعلى رأسها اتفاقية‬ ‫األمم امل ــت ــح ــدة اخلـــاصـــة بــوضــع‬ ‫الالجئني املوقعة فى جنيف ‪.1951‬‬ ‫وينص على أن يُقدم طلب اللجوء إلى‬ ‫اللجنة املختصة من طالب اللجوء أو‬ ‫من ُيثله قانو ًنا‪ ،‬وتفصل اللجنة فى‬ ‫الطلب خالل ‪ 6‬أشهر ملن دخل إلى‬ ‫البالد بطريق مشروع‪ ،‬وخالل سنة‬ ‫بحد أقصى ملن دخل البالد بطريق‬ ‫غير مشروع‪.‬‬

‫عــلــى بــعــد خــطــوات مــن منطقة‬ ‫سور مجرى العيون‪ ،‬بدا الهدوء على‬ ‫عمال الورش واملصنعني املشهورين‬ ‫بصناعة اجلــلــود‪ ،‬حيث تُــعــد هذه‬ ‫السوق مركزًا حيو ًيا لصناعة وإنتاج‬ ‫اجللود الطبيعية فى مصر‪ ،‬ويتوافد‬ ‫عليها املئات من التجار من مختلف‬ ‫أنــحــاء الــبــاد لــشــراء وبــيــع اجللود‬ ‫واملنتجات اجللدية‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» رصدت فى جولة‬ ‫بسور مجرى العيون ومنطقة وسط‬ ‫الــقــاهــرة ارتــفــاع أســعــار األحــذيــة‬ ‫واملنتجات اجللدية‪ ،‬وهو ما أرجعه‬ ‫املصنعون إلــى ارتــفــاع مستلزمات‬ ‫اإلنـ ــتـ ــاج واخلــــامــــات الــكــيــمــاويــة‬ ‫املــــســــتــــوردة‪ ،‬خـــاصـــة املــنــتــجــات‬ ‫واألحـــذيـــة املــصــنــوعــة م ــن اجلــلــد‬ ‫الطبيعى‪ ،‬التى شهدت ارتفاعات‬ ‫كبيرة خالل هذا العام‪.‬‬ ‫وداخل إحدى ورش صناعة وإنتاج‬ ‫األحذية واجلواكيت اجللد بـ«مجرى‬ ‫العيون» جلس إسالم فرج تبدو عليه‬ ‫مالمح القلق‪ ،‬حيث يفتقد املكان‬ ‫اإلقبال اجلماهيرى على حركة البيع‬ ‫والشراء‪ ،‬وقال لـ«املصرى اليوم» إن‬ ‫األســعــار ارتفعت بشكل كبير هذا‬

‫ارتفاع ملحوظ فى أسعار املنتجات اجللدية‬

‫العام بسبب ارتفاع معدات الدباغة‪،‬‬ ‫واملواد الكيميائية املستوردة‪ ،‬خاصة‬ ‫بعد ارتفاع الدوالر‪.‬‬

‫وأوضــح «فــرج» أن األســعــار هذا‬ ‫العام تبدأ من ‪ 1600‬جنيه للجاكيت‬ ‫اجلــلــد‪ ،‬وحــتــى ‪ 3400‬جــنــيــه‪ ،‬كما‬

‫تختلف األسعار لعدة عوامل‪ ،‬منها‬ ‫نوع اجللد ومصدره ودباغته‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫إلى أن السوق بدأت تشهد‬

‫فى شراء املنتجات اجللدية الطبيعية‬ ‫بسبب ارتفاع األسعار‪.‬‬ ‫ســمــيــر خـــالـــد‪ ،‬ص ــاح ــب مــحــل‬ ‫مبنطقة وسط البلد‪ ،‬أشــار إلى أن‬ ‫أســعــار األحــذيــة اجلــلــد الطبيعى‬ ‫و«البوت» الشتوى هذا العام ارتفعت‬ ‫بنسبة كــبــيــرة‪ ،‬حيث يــتــراوح سعر‬ ‫«البوت» بني ‪ 1620‬إلى ‪ 2000‬جنيه‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬قــال محمد مــهــران‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس شــعــبــة اجلـــلـــود بــالــغــرف‬ ‫التجارية‪ ،‬إن قطاع اجللود يعتمد‬ ‫بشكل رئيسى على التصدير‪ ،‬الذى‬ ‫حــقــق نــتــائــج إيــجــابــيــة ه ــذا الــعــام‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن سعر اجللد اخلــام قد‬ ‫شهد زي ــادة هــذا الــعــام‪ ،‬لكن هذه‬ ‫الــزيــادة لــن تؤثر بشكل كبير على‬ ‫أسعار املنتجات النهائية فى السوق‬ ‫املحلية‪.‬‬ ‫وأوضح «مهران» أن نسبة الزيادة‬ ‫فى أسعار اجللد اخلام تتراوح فى‬ ‫ح ــدود ‪ ،%10‬وه ــذا يــعــد مــحــدو ًدا‬ ‫م ــق ــارن ــة ب ــارت ــف ــاع أس ــع ــار املـ ــواد‬ ‫الكيميائية واجللد اخلام‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن زيادة األسعار فى السوق املحلية‬ ‫تعود إلى الزيادة فى هوامش الربح‬ ‫التى يضيفها املُصنعون والتجار على‬ ‫املنتجات بعد تصنيعها‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬