عدد الأربعاء 18 ديسمبر 2024

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫األربعاء ‪ ١٨‬ديسمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٦ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٩ -‬كيهك ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫اعترافات ومراجعات (‪)86‬‬

‫اختبارات الدبلوماسيين الجدد‬

‫من «عالم سمسم» إلى «موانا ‪»2‬‬

‫رحلة زينب مبارك مع «ديزنى»‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫م ــع ان ــط ــاق فــيــلــم «م ــوان ــا ‪،»2‬‬ ‫اجــتــاحــت دور الــعــرض حــالــة من‬ ‫الترقب واحلماسة ملتابعة مغامرات‬ ‫األميرة البولينيزية التى تعود إلى‬ ‫الشاشة بحكايات جديدة‪ .‬لكن فى‬ ‫النسخة العربية للفيلم‪ ،‬كان هناك‬ ‫سر إضافى وراء هذا النجاح‪ :‬بصمة‬ ‫الكاتبة والروائية واملترجمة زينب‬ ‫مــبــارك‪ .‬بخبرتها الطويلة‪ ،‬قدمت‬ ‫زيــنــب حــــوا ًرا وأغــانــى جنــحــت فى‬ ‫ربط روح الفيلم العاملية باملشاهد‬ ‫العربى‪ ،‬مما جعل القصة أقرب إلى‬ ‫قلوب اجلماهير‪.‬‬ ‫تـــروى زيــنــب‪ ،‬خــريــجــة اجلامعة‬ ‫األمريكية بــالــقــاهــرة‪ ،‬فــى حديثها‬ ‫لـــ«املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬كــيــف ُعــرض‬ ‫عليها املشروع قائلة‪« :‬عندما قررت‬ ‫دي ــزن ــى فــتــح مــكــتــب ميــثــلــهــا هــنــا‪،‬‬ ‫عــرضــت عــلـ ّـى املــديــرة‪ ،‬الــتــى كانت‬ ‫صديقة مــن اجلــامــعــة‪ ،‬أن أشــارك‬ ‫ف ــى تــرجــمــة أف ـ ــام ومــســلــســات‬ ‫الدوبالج‪ .‬مع الوقت‪ ،‬أصبحت أحد‬ ‫اخلــيــارات األســاســيــة لــديــزنــى فى‬ ‫كتابة النصوص واألغــانــى‪ ،‬خاصة‬ ‫بعد جتربتى املمتدة معهم منذ عام‬ ‫‪ .1997‬لذا‪ ،‬كان من الطبيعى أن يتم‬ ‫اختيارى للعمل على «موانا ‪.»2‬‬ ‫تصف «زينب» جتربة العمل على‬ ‫الفيلم بــأنــهــا مليئة بــالــتــحــديــات‪،‬‬ ‫خاصة عند كتابة األغــانــى‪ .‬تقول‪:‬‬

‫زينب مبارك‬

‫بوستر «موانا ‪»٢‬‬

‫«كتابة احل ــوار كانت ممتعة لكنها‬ ‫لــيــســت بــنــفــس صــعــوبــة األغ ــان ــى‪.‬‬ ‫املوسيقى كانت ذات إيقاع مختلف‬ ‫على أن أجد‬ ‫وغير مــألــوف‪ ،‬وكــان ّ‬ ‫كلمات تتناغم مع اللحن وحتافظ‬ ‫على عمق الــرســالــة‪ .‬األغــانــى فى‬ ‫هذا الفيلم من أصعب األعمال التى‬ ‫عملت عليها طوال مسيرتى»‪.‬‬ ‫فـــى «مـ ــوانـ ــا ‪ ،»2‬تــظــهــر رؤيـــة‬ ‫«زيــنــب» بــوضــوح فــى كيفية تقدمي‬ ‫الشخصيات واألغانى بطريقة متس‬

‫وجـ ــدان اجلــمــهــور الــعــربــى‪ .‬وعلى‬ ‫الرغم من أنها ال ترى أن شخصيتها‬ ‫تشبه أي ــا مــن أبــطــال الــفــيــلــم‪ ،‬إال‬ ‫أن نصيحة والـــدة مــوانــا البنتها‪:‬‬ ‫«ساعات الظروف تفاجئنا وساعتها‬ ‫الزم نــتــصــرف»‪ ،‬تعكس جــانـ ًبــا من‬ ‫فلسفتها فى احلياة والعمل‪.‬‬ ‫م ــن خـــال عــمــلــهــا الــطــويــل مع‬ ‫ديــزنــى‪ ،‬لعبت زينب دو ًرا محور ًيا‬ ‫فى تطوير النسخة العربية ألفالم‬ ‫الشركة‪ .‬تقول عن هــذه التجربة‪:‬‬

‫«الترجمة ليست مجرد نقل كلمات‪،‬‬ ‫بــل هــى فــن يتطلب فــهـ ًمــا عمي ًقا‬ ‫للثقافات املختلفة‪ .‬مهمتى كانت‬ ‫دائــ ًمــا أن أجــعــل األفـ ــام العاملية‬ ‫قريبة من روح املشاهد العربى‪ ،‬مع‬ ‫احلفاظ على جاذبيتها األصلية»‪.‬‬ ‫لم تبدأ رحلة زينب مع اإلبداع مع‬ ‫«مــوانــا»‪ .‬بل تعود إلــى عــام ‪،1997‬‬ ‫حــن عملت على برنامج األطفال‬ ‫الشهير «عالم سمسم»‪ .‬تشرح زينب‬ ‫عــن تلك التجربة‪« :‬كــان البرنامج‬ ‫مــوج ـ ًهــا لــفــئــة األط ــف ــال قــبــل سن‬ ‫املدرسة‪ ،‬وهى فئة لم جتد اهتما ًما‬ ‫كاف ًيا على الشاشة‪ .‬قدمنا محتوى‬ ‫يجمع بني التعليم والتسلية بطريقة‬ ‫غير مسبوقة»‪.‬‬ ‫لـــم تــقــتــصــر إســهــامــاتــهــا على‬ ‫التليفزيون‪ .‬ففى عام ‪ ،2015‬ترجمت‬ ‫وأعــــــادت صــيــاغــة ن ــص وأغ ــان ــى‬ ‫املسرحية املوسيقية «أوليفر»‪ .‬تعلق‬ ‫زينب‪« :‬العمل مع األطفال الالجئني‬ ‫كـــان جتــربــة إنــســانــيــة ال تُــنــســى‪.‬‬ ‫املسرح ساعدهم على استعادة الثقة‬ ‫بأنفسهم ومنحهم ً‬ ‫أمل جدي ًدا»‪.‬‬ ‫تــؤمــن زيــنــب بــقــوة الــفــن كوسيلة‬ ‫تعليمية وأداة لــبــنــاء الشخصية‪.‬‬ ‫تقول‪« :‬الفن اجلميل يغذى اخليال‬ ‫ويــقــربــنــا مــن اجلــمــال فــى احلــيــاة‬ ‫والسلوك‪ .‬ما نقدمه لألطفال يظل‬ ‫معهم لسنوات‪ ،‬ورمبــا يساهم فى‬ ‫تشكيل ضميرهم ووعيهم»‪.‬‬

‫«سيتصرف نيابة‬ ‫عنا»‬

‫«خطوة علمية‬ ‫غير مسبوقة»‬

‫«غامض بشكل‬ ‫كبير»‬

‫«يشرفنى‬ ‫إهداؤها له»‬

‫لتحد‬ ‫«بداية‬ ‫ٍ‬ ‫جديد»‬

‫سيسى هسياو‪،‬‬ ‫املديرة العامة‬ ‫لـ«جيميناى» عن‬ ‫نسبة التطور التى‬ ‫سيصل لها التطبيق‬ ‫فى عام ‪.2025‬‬

‫الباحث تاكاهيرو‬ ‫نوموتو‪ ،‬عن تطوير‬ ‫عالج للسرطان‬ ‫باستخدام مركّ ب‬ ‫موجود فى الغراء‬ ‫يسمى «أسيتات‬ ‫ّ‬ ‫فينيل ‪.»PVA‬‬

‫آدم موسيرى‪ ،‬رئيس‬ ‫إنستجرام‪ ،‬عن عدم‬ ‫وضوح اخلط الفاصل‬ ‫بني املحتوى الواقعى‬ ‫واملحتوى ا ُملنتج بالـ‬ ‫‪.AI‬‬

‫باتريس موتسيبى‪،‬‬ ‫رئيس الكاف‪ ،‬عن‬ ‫إهداء جائزة التميز‬ ‫فى قارة إفريقيا‬ ‫للرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪.‬‬

‫أحمد سيد زيزو‪،‬‬ ‫العب الزمالك‪،‬‬ ‫عن عدم حصوله‬ ‫على جائزة أفضل‬ ‫العب داخل القارة‬ ‫اإلفريقية‪.‬‬

‫■ ال ـف ـنــان ال ـعــاملــى ب ــوب أودي ـن ـك ـيــرك يـسـتـعــد ل ـعــرض اجل ــزء‬ ‫ال ـســادس مــن مسلسله «‪ ،»Better Call Saul‬يــوم األربـعــاء‬ ‫‪ ١‬يناير املقبل‪ ،‬على منصة نتفيلكس‪ .‬املسلسل ت ــدور أحــداثــه‬ ‫حول حياة املحامى سول جودمان الذى يدافع عن الفقراء‬ ‫واملـسـتـضـعـفــن‪ ،‬لـكــن بـطــريـقــة غــام ـضــة‪ ،‬وي ـشــاركــه فى‬ ‫البطولة الفنان وجــونــاثــان بانكس‪ ،‬ومــن إخ ــراج آرث‬ ‫أودينكيرك‬ ‫ألبرت‪.‬‬ ‫■ شعبة شعر الفصحى باحتاد‬ ‫كتاب مصر تنظم برئاسة الشاعر‬ ‫عاطف اجلندى ندوة أدبية بعنوان‬ ‫«اللغة العربية فى عيون أبنائها»‪،‬‬ ‫فى السادسة مسا َء‪ ،‬اليوم األربعاء‪،‬‬ ‫مبسرح االحتــاد‪ ،‬تستضيف الندوة‬ ‫الشاعر فارس خضر‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫حترير مجلة اإلذاعة والتليفزيون‪.‬‬

‫الراشدى‪ ،‬وعماد بن شندى‪.‬‬ ‫■ وزارة الثقافة تنظم برئاسة الدكتور‬ ‫أح ـمــد فـ ــؤاد ه ـنــو‪ ،‬ح ـفــا ل ـت ـكــرمي رم ــوز‬ ‫اإلبداع والثقافة فى مصر‪ ،‬والشخصيات‬ ‫املــؤثــرة فــى الـســاحــة الفنية والثقافية‪،‬‬ ‫يوم األربعاء ‪ ٨‬يناير املقبل‪ ،‬على املسرح‬

‫الكبير باألوبرا‪ ،‬وتهدف االحتفالية إلى‬ ‫تسليط ال ـضــوء على أب ــرز الشخصيات‬ ‫التى قدمت إسهامات رائدة فى مجاالت‬ ‫األدب‪ ،‬والفن‪ ،‬والفكر‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬ ‫■ الــفــنــانــة يــاســمــن رئــيــس‪ ،‬تنضم‬ ‫ملشاركه الفنان محمد فراج فى مسلسله‬

‫ياسمني‬

‫■ مركز الثقافة السينمائية ينظم‪،‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬عرضا لفيلم املــخــرج سمير‬ ‫سيف بعنوان «أوغسطينوس ابن‬ ‫دمــوعــهــا»‪ ،‬الفيلم تــدور أحداثه‬ ‫حـ ــول شــخــصــيــة الــفــيــلــســوف‬ ‫أوغسطينوس‪ ،‬ومــن بطولة‬ ‫عائشة بن أحمد‪ ،‬وبهية‬

‫وليد قانوش‬

‫سمية اخلشاب‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫ظالل الحقيقة‬ ‫عبداهلل عبدالسالم‬ ‫‪a abdels alam 65@gm ail. c om‬‬

‫نقص الممرضات واالستعمار الجديد!‬

‫«أخ ـب ــار سـيـئــة لـلـمــرضــى‪ .‬زيـ ــادة م ــدم ــرة ف ــى ع ــدد امل ـمــرضــات الــاتــى‬ ‫تركن العمل خالل السنوات اخلمس املاضية نتيجة انخفاض األجور‬ ‫واإلره ــاق الـشــديــد»‪ ..‬هكذا دق تقرير بريطانى‪ ،‬صــدر قبل أيــام‪ ،‬جرس‬ ‫إنذار بشأن أزمة التمريض فى البالد‪ .‬طالب التقرير بإصالحات عاجلة‬ ‫لتشجيع الفتيات على اإلقبال على تعليم التمريض من خالل شطب‬ ‫الديون التى حتصل عليها الطالبات الستكمال التعليم حتى التخرج‪،‬‬ ‫وتشجيع الــرجــال للعمل فــى تلك املهنة التى م ــازال البعض يعتبرها‬ ‫نسائية‪.‬‬ ‫لكن إلــى أن يتم ذلــك‪ ،‬مــاذا تفعل بريطانيا وال ــدول الغنية األخــرى‬ ‫لسد النقص فى عدد املمرضات؟ استقدام ممرضات من الدول النامية‬ ‫حتى لــو كانت هــذه ال ــدول تعانى مــن نقص خانق فــى عــدد املمرضات‪.‬‬ ‫هناك ممرضة أجنبية بني كل ‪ 4‬ممرضات فى بريطانيا‪ .‬جرى «استيراد»‬ ‫‪ 68‬ألف ممرضة من الهند و‪ 50‬ألفا من الفلبني و‪ 15‬ألفا من نيجيريا‪.‬‬ ‫وزارة الداخلية البريطانية منحت ‪ 89‬ألف تأشيرة عمل ملمرضات حتى‬ ‫يــونـيــو املــاضــى‪ .‬أمــريـكــا هــى األخ ــرى تتسابق السـتـقــدام ممــرضــات من‬ ‫اخل ــارج لسد النقص لــديـهــا‪ .‬فــى عــام ‪ ،2022‬تقدمت ‪ 17‬ألــف ممرضة‬ ‫للحصول عـلــى تــأشـيــرات عـمــل بــزيــادة ‪ %44‬عــن ال ـعــام الـســابــق‪ .‬ضمت‬ ‫القائمة أيضا أستراليا ونيوزيلندا وكندا وأملانيا وفنلندا‪ .‬أزمة النقص‬ ‫ال تضرب القطاع احلكومى فقط بل كل املستشفيات‪ .‬املجلس العاملى‬ ‫للممرضات دعا منظمة الصحة العاملية‪ ،‬فى أغسطس املاضى‪ ،‬إلى وقف‬ ‫مؤقت لتوظيف املمرضات من العالم الثالث فى الدول الغنية‪ .‬منظمة‬ ‫الصحة وضعت قائمة حمراء تضم ‪ 55‬دولة نامية تعانى نقصا فى عدد‬ ‫املمرضات‪ ،‬ومع ذلك تستنزف دول الغرب والدول الغنية عموما رصيدها‬ ‫من املمرضات‪ ،‬مما يجعل القطاع الصحى فى الدول الفقيرة على شفا‬ ‫االنهيار‪.‬‬ ‫بعض اخلبراء أطلق على هذه الظاهرة مسمى «االستعمار اجلديد»‪.‬‬ ‫وكـمــا كــانــت ال ــدول االستعمارية تستنزف م ــوارد مستعمراتها‪ ،‬هــا هى‬ ‫اآلن حتاول حل أزماتها الصحية على حساب العالم الثالث من خالل‬ ‫إغراء ممرضاته مبرتبات وفرص تعليمية أفضل‪ .‬رئيس املجلس العاملى‬ ‫للممرضات‪ ،‬الدكتورة باميال سيبريانو‪ ،‬حذرت من عواقب وخيمة على‬ ‫الــدول الفقيرة نتيجة خــروج أعــداد متزايدة من املمرضات‪ .‬وأوضحت‬ ‫أن السيطرة على هذه األزمة تقع على عاتق احلكومات من خالل زيادة‬ ‫االسـتـثـمــار بقطاع الـتـمــريــض‪ .‬أكـثــر املـتـضــرريــن هــى ال ــدول اإلفريقية‬ ‫التى تعانى أزم ــات صحية ال حصر لها‪ ،‬لكنها جتــد أع ــدادا كبيرة من‬ ‫ممرضاتها يغادرن ويتركن املستشفيات فى حالة ُيرثى لها‪.‬‬ ‫الدول الغنية حتاول حل أزماتها الصحية من خالل تشجيع الرجال‬ ‫على دخول قطاع التمريض‪ .‬فى أمريكا تضاعف عدد الرجال املمرضني ‪3‬‬ ‫مرات منذ أوائل العقد األول من القرن احلالى‪ .‬مهنة التمريض بشكلها‬ ‫احلديث بدأت نسائية وظلت كذلك‪ ،‬لكن مع احلاجة املاسة لهذا النوع‬ ‫من الوظائف‪ ،‬ومع تهديد التكنولوجيا بالقضاء على وظائف كثيرة‪ ،‬فإن‬ ‫وظيفة التمريض تبدو آمنة ومستقرة‪ ،‬واألهم أنها تستطيع أن تستوعب‬ ‫أع ــدادا أكبر بكثير ممــا هــو مــوجــود حاليا‪ .‬كما أن النظرة االجتماعية‬ ‫للعمل فى التمريض بدأت تتغير كثيرا عن املاضى‪ ،‬وأصبح يقبل عليه‬ ‫أعداد معتبرة من الفتيات والشباب من فئات اجتماعية مختلفة‪.‬‬ ‫األمــر ال يختلف فــى مصر‪ ،‬هناك إقـبــال على تعليم التمريض‪26 .‬‬ ‫جامعة حكومية و‪ 4‬جامعات أهلية و‪ 5‬أخرى خاصة و‪ 350‬معهدا‪ .‬لكن‬ ‫مازال هناك عجز تختلف التقديرات فى حتديد عدده بالضبط‪ ،‬إال أنه‬ ‫من املتوقع أن يزيد على ‪ 100‬ألف عام ‪ 2030‬مع تطبيق منظومة التأمني‬ ‫الصحى الـشــامــل‪ .‬لــأســف‪ ،‬القطاع يعانى مــن تدنى مستوى التعليم‬ ‫والتدريب‪ .‬كما أن قلة املرتبات تؤدى إلى توجه بعض املمرضات للعمل‬ ‫بــدول اخلليج‪ .‬إال أن دراســة للمركز املـصــرى لـلــدراســات أكــدت أن نسبة‬ ‫املمرضات املصريات بــاخلــارج قليلة وال متثل خطرا إذ ال تتجاوز ‪.%5‬‬ ‫كما أن الدول الغربية تتجه الستقدام ممرضات تكون اللغة اإلجنليزية‬ ‫لديهن جيدة‪ ،‬وهو ما ال يتوافر فى مصر كثيرا‪ .‬التحدى احلقيقى‪ ،‬كما‬ ‫ترى الدراسة‪ ،‬يأتى من القطاع اخلاص الذى تزايدت فيه أعداد أطقم‬ ‫الـتـمــريــض املـتـفــرغــة املــاهــرة‪ ،‬كـمــا أنــه يستوعب املـمــرضــات احلــاصــات‬ ‫على كلية متريض والــاتــى لديهن خـبــرة‪ ،‬وهــذا بــدوره يؤثر سلبا على‬ ‫املستشفيات احلكومية‪.‬‬ ‫النظرة القدمية للتمريض‪ ،‬والتى قللت من شأنه أو اعتبرته حاالت‬ ‫إنسانية فردية ال دور له سوى تقدمي مساعدات ثانوية للمريض‪ .‬هذا‬ ‫القطاع يقدم اجلزء األكبر من خدمات الرعاية الصحية‪ ،‬وأصبح أحد‬ ‫أهــم معايير احلـكــم على مــدى كـفــاءة وق ــدرة الـنـظــام الصحى بأكمله‪.‬‬ ‫املمرضات واملمرضون يقابلن احلياة واملــوت كل يــوم‪ ،‬ومن الضرورى أن‬ ‫يكونوا على مستوى ميكّ نهم من صناعة الفارق‪.‬‬

‫«ال تزعجنى»‬

‫املخرجة زينة‬ ‫أشرف عبدالباقى‪،‬‬ ‫عن مقولة أن اسم‬ ‫والدهاساعدها فى‬ ‫الفن‪.‬‬

‫اجلــديــد «منتهى الــصــاحــيــة»‪ ،‬املقرر‬ ‫عرضه فــى رمــضــان ‪ ،٢٠٢٥‬املسلسل‬ ‫تـ ــدور أح ــداث ــه ف ــى إطـ ــار اجــتــمــاعــى‬ ‫تــشــويــقــى‪ ،‬وي ــش ــارك فــى الــعــمــل هنا‬ ‫شيحة‪ ،‬وسامى مغاورى‪ ،‬وحسن مالك‪،‬‬ ‫ومن تأليف محمد هشام عبية‪ ،‬وإخراج‬ ‫تامر نادى‪.‬‬ ‫■ دار األوب ــرا املصرية تنظم برئاسة‬ ‫الدكتورة ملياء زايد حفال لكورال أكابيال‬ ‫لألطفال حتت قيادة أستاذ الكورال نادر‬ ‫نــاجــى‪ ،‬ضـمــن فـعــالـيــات ال ـعــام اجلــديــد‪،‬‬ ‫فــى الـثــامـنــة م ـســاء ال ـي ــوم‪ ،‬عـلــى املـســرح‬ ‫ال ـص ـغ ـيــر‪ ،‬يـتـضـمــن م ـخ ـت ــارات متنوعة‬ ‫من أشهر األعمال العاملية منها أديست‬ ‫فيديليس‪ ،‬ليلة صامتة‪ ،‬بابا نويل قادم‬ ‫إلى املدينة‪ ،‬وغيرها‪.‬‬ ‫■ الفنانة سمية اخلشاب تعاقدت‬ ‫عــلــى املــشــاركــة فــى مسلسل ســعــودى‬ ‫بعنوان «أربعة وأربعني»‪ ،‬املسلسل تدور‬ ‫أحداثه فى إطار اجتماعى يجمع بني‬ ‫الدراما التركية والسعودية‪ ،‬ويشاركها‬ ‫فى العمل الفنانة جومانة مراد‪ ،‬وحمد‬ ‫أشكنانى‪ ،‬وهدى اخلطيب‪ ،‬ومن تأليف‬ ‫هبة مشارى‪ ،‬وإخراج املثنى صبح‪.‬‬

‫■ الـفـنــان تــامــر حسنى يستعد‬ ‫إلحياء حفل غنائى‪ ،‬يوم اجلمعة‬ ‫‪ ٢٧‬ديـسـمـبــر‪ ،‬مب ـســرح أبــوبـكــر سالم‬ ‫بـ ـ ــالـ ـ ــريـ ـ ــاض‪ ،‬وي ـ ـ ـقـ ـ ــدم خ ـ ــال ـ ــه ب ــاق ــة‬ ‫متنوعة من أغانيه اجلديدة والقدمية‬ ‫ومـنـهــا هــرمــون ال ـس ـعــادة‪ ،‬قــولـنــى كــام‪،‬‬ ‫وغيرهما‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 18 th - 2024 - Issue No. 7492 - Vol.21‬‬

‫عن قرب‬

‫شاءت األقــدار منذ ترقيتى لدرجة وزير مف ّوض عام ‪ 1987‬أن أكون‬ ‫عـضـ ًـوا فــى جلــان اخـتـبــارات الـشـفــوى املعنية باختيار الدبلوماسيني‬ ‫اجلدد لوظيفة امللحق الدبلوماسى لــوزارة اخلارجية املصرية‪ ،‬ولقد‬ ‫ظللت كذلك على امـتــداد تلك الفترة الطويلة مــن ارتباطى بــوزارة‬ ‫ـامــا مـنــذ تـعـيـيـنــى حتى‬ ‫اخلــارج ـيــة ال ـتــى أكـمـلــت ثـمــانـيــة وخـمـســن عـ ً‬ ‫م ـشــارك ـتــى ه ــذا ال ـع ــام ف ــى ت ـلــك االخ ـت ـب ــارات بــامل ـقــر اجل ــدي ــد ل ـل ــوزارة‬ ‫ـوات‬ ‫فــى الـعــاصـمــة اإلداريـ ـ ــة‪ ،‬ول ــم أنـقـطــع عــن تـلــك امل ـشــاركــة إال لـسـنـ ٍ‬ ‫سفيرا ملصر فى النمسا ومندو ًبا دائـ ًـمــا لــدى الوكاالت‬ ‫أربــع قضيتها‬ ‫ً‬ ‫تلقائيا مندو ًبا‬ ‫خصوصا أن سفير مصر فى النمسا يصبح‬ ‫الدولية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مقيما لدى الوكالة الدولية للطاقة الذرية‪ ،‬إلى أن جاء يوم فى شهر‬ ‫ً‬ ‫مارس عام ‪ 2013‬وتلقيت مكاملة من صديقى العزيز وزميل دراستى فى‬ ‫املعهد الدبلوماسى فى نهاية ستينيات القرن املاضى السفير محمد‬ ‫كامل عمرو وزيــر اخلارجية أثـنــاء فترة حكم اإلخــوان والــذى حافظ‬ ‫بشجاعة وحكمة على ذلك اجلهاز شديد األهمية واحلساسية بالغ‬ ‫التأثير فى السياسة اخلارجية املصرية‪ ،‬وحال دون محاوالت العصف‬ ‫بتقاليد الدبلوماسية املصرية وأبنائها‪ ،‬وقد قال لى وزير اخلارجية‬ ‫األسبق فى ذلك االتصال الهاتفى إنه ال يدرى كيف يبلغنى بقرار من‬ ‫حتديدا من‬ ‫رئيس اجلمهورية حينذاك الدكتور محمد مرسى مبنعى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معلل‬ ‫املشاركة فى اختبارات الشفوى الختيار الدبلوماسيني اجلدد‪،‬‬ ‫ذلك بأن وجودى فى اللجنة يحول دون اختيار دبلوماسيني ينتمون‬ ‫إلــى اجلماعة‪ ،‬وكــان الرئيس الــراحــل ظا ًملا فى تقديره‪ ،‬فأنا أزعــم أن‬ ‫عدد من كبار‬ ‫ذلك لم يكن فى مقدورى‪ ،‬فاللجنة الدائمة مكونة من ٍ‬ ‫الدبلوماسيني الـقــدامــى الــذيــن ال تأتيهم الشبهة مــن أى اجتــاه وال‬ ‫يتلقون تعليمات إال من ضمائرهم وااللـتــزام بتقاليد الدبلوماسية‬ ‫العريقة‪ ،‬وأضاف الوزير محمد كامل عمرو املعروف باتزانه الشديد‬ ‫وأدبه اجلم أنه حاول إرجاء تنفيذ قرار الرئيس دون إبالغى به‪ ،‬ولكن‬ ‫ألح على ذلك األمر بتكرار الطلب من الوزير بتنفيذ‬ ‫الرئيس الراحل ّ‬ ‫ما يراه‪ ،‬رغم أن الوزير حاول أن يشرح للرئيس وقتها أن االمتحانات‬ ‫متاما تقبل كل من هو مؤهل لاللتحاق‬ ‫فى اخلارجية املصرية محايدة ً‬ ‫بها دون تفرقة أو متييز‪ ،‬وفيها عشرات من الدبلوماسيات املحجبات‬ ‫والدبلوماسيني من ذوى االنتماءات الدينية املعتدلة‪ ،‬وتنظر اللجان‬ ‫فقط فــى كـفــاءة الدبلوماسيني اجلــدد فــى الـلـغــات األول ــى والثانية‪،‬‬ ‫ـان حتــريــرى صـعــب‪ ،‬حيث تـكــون املقابلة‬ ‫فـضـ ًـا عــن اجـتـيــازهــم المـتـحـ ٍ‬ ‫الـشـفــويــة داع ـمــة للنتائج اإليـجــابـيــة لــامـتـحــان الـتـحــريــرى وليست‬ ‫ـاصــا م ـنــه‪ ،‬ك ـمــا أن ال ـب ــاب م ـف ـتــوح ل ـكــافــة املــؤهــات‬ ‫ب ــدي ـ ًـا ل ــه أو ان ـت ـقـ ً‬ ‫اجلامعية والعسكرية ومن فى نظائرها من الشهادات العليا‪ ،‬وأضاف‬ ‫الــوزيــر لــى أنــه يــأســف إلبــاغــى بــذلــك ولكنه يــدرك أنـنــى شــاركــت فيه‬ ‫لسنوات طويلة وتركت بصمة طيبة فيه‪ ،‬فشكرت الوزير الصديق‪ ،‬إذ‬ ‫معا ملحافظة البحيرة؛ فهو من أبناء مركز شبراخيت وأنا‬ ‫إننا ننتمى ً‬ ‫من أبناء مركز املحمودية‪ ،‬وبالفعل توقف استدعائى لعام واحد عن‬ ‫التواجد فى جلان الشفوى بامتحانات وزارة اخلارجية‪ ،‬إلى أن سقطت‬ ‫دولة اإلخوان‪ ،‬وكان من أول قرارات الوزير اجلديد ابن الدبلوماسية‬ ‫النابه وريــث أبيه شخصية وخبرة الوزير نبيل فهمى أن قـ ّرر إعادتى‬ ‫إلى اختبارات جلان الشفوى منذ ذلك احلني‪ ،‬وأنا أحكى هذه القصة‬ ‫لكى أدلــل على ضــرورة االلتزام باحلياد الكامل واملوضوعية املطلقة‬ ‫فى االختيار‪ ..‬وأشهد اهلل على أن كل االختبارات التى شاركت فيها‬ ‫دائما بالعدالة‬ ‫وغيرها فى السلك الدبلوماسى املصرى قد اتسمت‬ ‫ً‬ ‫الكاملة واملوضوعية الشديدة والبعد عن الهوى وكل الوساطات التى‬ ‫تأتينا ننظر إلـيـهــا بـحـيــاد شــديــد وال نتعامل معها بــانـحـيــاز‪ ،‬كـمــا ال‬ ‫نخضع ألى ضغوط مهما كانت؛ ألن فى ذلــك خيانة ألمانة تعهدنا‬ ‫بها كما تشاركنا هيئات مختلفة فــى عملية االختيار والتمهيد له‪،‬‬ ‫وفــى مقدمتها أجـهــزة األمــن القومى والــوطـنــى والتحريات الكاملة‬ ‫عن سلوك املتقدمني ونقاء عائالتهم من اجلرائم أو االنحرافات أو‬ ‫املخالفات‪ ..‬هذه قصتى وعالقتى بامتحانات الدبلوماسيني اجلدد‬ ‫عبر تاريخ عملى بوزارة اخلارجية والسلك الدبلوماسى املصرى الذى‬ ‫أعتز باالنتماء إليه والعمل فيه على مدى ستة عقود‪ ،‬ولقد حرصت‬ ‫مؤخرا على إعطاء الدبلوماسيني اجلدد جرعات من التدريب‬ ‫الدولة‬ ‫ً‬ ‫الـعـسـكــرى واالن ـض ـبــاط الـسـلــوكــى مــع احل ــرص عـلــى الـصـحــة الـعــامــة‬ ‫والصفاء الذهنى فى كل الظروف‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫■ ق ـطــاع ال ـف ـنــون التشكيلية يفتتح‬ ‫َ‬ ‫معرضا‬ ‫بــرئــاســة الــدك ـتــور ولـيــد قــانــوش‬ ‫للفنان الراحل مصطفى مهدى بعنوان‬ ‫«مـ ـ ـش ـ ــوار»‪ ،‬اخل ـم ـيــس ‪ ١٩‬دي ـس ـم ـبــر‪ ،‬فى‬ ‫الـســادســة مـســاء‪ ،‬مبركز محمود مختار‬ ‫الثقافى‪.‬‬

‫سيب حواسك‬ ‫ف الخيال‬

‫إل َبد فى نفسك‪ ،‬واشترى دماغك‪ ..‬متبعش منك‪ُ ،‬خد من البايعني‬ ‫َحكم كالمك‪ /‬تعشقه األلسنة‪ ..‬واحذر ‪-‬لسانك‪ُ -‬قمقُ م الشياطني‬ ‫حواسك فى اخليال‪ /‬تصطاد‪ ..‬بلسان مزاجك كلمتني حلوين‬ ‫سيب‬ ‫َ‬ ‫اسكت عن اللى يعيش معاك عمرك‪ ..‬وانطق بحاجه تع ِّيشَ ك بعدين‬

‫شعر‪ :‬حسام الطنوبى‬

‫عدسة‪ :‬أحمد على عبدالغنى‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫إيقاف تنفيذ عقوبة الحبس لـ«عصام صاصا» وشقيقه التحقيقات‪ :‬ثمن«سيارة نقل» وراء مقتل‬ ‫‪ 9‬غابت زوجته ووالدته عن الحضور‪ ..‬والمطرب يستقبل الحكم باالبتسامة زوجين داخل منزلهما فى المنوفية‬

‫قضت محكمة مستأنف اجليزة‪ ،‬برئاسة املستشار‬ ‫خالد محمد أبو زيد‪ ،‬وعضوية املستشارين أحمد‬ ‫عبد الرحمن وجــوزيــف قدير‪ ،‬بقبول االستئناف‬ ‫شكال‪ ،‬املقام من مطرب املهرجانات‪ ،‬عصام صاصا‬ ‫وشقيقه على احلكم الصادر ضدهما وفى املوضوع‬ ‫تأييد حكم احلبس سنة مع إيقاف تنفيذ العقوبة ملدة‬ ‫‪ 3‬سنوات‪ ،‬التهامهما بتزوير توكيل الشهر العقارى‪.‬‬ ‫استقبل «صاصا» احلكم باالبتسامة واحتضن‬ ‫شقيقه مرددين «احلمد هلل» وظل االثنان مبتسمني‬ ‫حتى اصطحبهما حرس املحكمة من قفص االتهام‪،‬‬ ‫فيما تعالت أص ــوات التصفيق بــن احلــضــور من‬ ‫املتضامنني مع «صاصا» من زمالئه وأقاربه وظلوا‬ ‫يرددون «يحيا العدل»‪ ،‬بينما تغيبت زوجته ووالدته‬ ‫عن احلضور‪.‬‬ ‫وفى ‪ 29‬أغسطس املاضى قضت محكمة جنايات‬ ‫اجليزة املنعقدة بزينهم‪ ،‬مبعاقبة مطرب املهرجانات‬ ‫وشقيقه باحلبس سنة مع الشغل‪ ،‬فى اتهامهما بتزوير‬ ‫توكيل رسمى ملحام‪ ،‬كما عاقبت املحكمة متهمني‬ ‫اثنني آخرين فى القضية غيابيا بالسجن ‪ 10‬سنوات‪،‬‬ ‫واستأنف «صاصا» وشقيقه على حكم حبسهما‪.‬‬ ‫أســنــدت التحقيقات فــى القضية رقــم ‪11659‬‬ ‫لسنة ‪ 2024‬جنايات قسم اجليزة‪ ،‬للمتهمني عصام‬ ‫صاصا وشقيقه و‪ 2‬آخرين‪ ،‬أنهم فى ‪ 11‬مايو ‪2024‬‬ ‫بدائرة قسم اجليزة‪ ،‬حال كون املتهمني ليسوا من‬ ‫أرباب الوظائف العمومية‪ ،‬اشتركوا بطريقى االتفاق‬ ‫واملساعدة مع موظف عام «حسن النية»‪ ،‬فى ارتكاب‬

‫املنوفية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬

‫عصام صاصا بجلسة النطق باحلكم أمس‬

‫جرمية تزوير محرر رسمى وهو التوكيل الرسمى‬ ‫العام للقضايا‪ ،‬وذلك بأن اتفق املتهمان الثالث والرابع‬ ‫مع األول والثانى على ارتكاب اجلرمية بجعل واقعة‬ ‫مزورة فى صورة واقعة صحيحة‪.‬‬ ‫وتابعت التحقيقات أن املتهمني الثانى والثالث‬ ‫ســاعــدا عــصــام صــاصــا وشقيقه ب ــأن أمــدوهــمــا‬ ‫باملعلومات والبيانات الالزمة فأعد املوظف العام‬ ‫حسن النية أوراق التوكيل‪ ،‬ومتكن املتهم الثانى‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫من التحصل على األوراق‪ ،‬مع املتهم األول شقيق‬ ‫عصام صاصا‪ ،‬والــذى قام مبهر التوكيل ببصمته‬ ‫وبتوقيعاته ونسبها إلى عصام صاصا بصورة بطاقة‬ ‫حتقيق الشخصية للمطرب املرفقة بالتوكيل‪ ،‬وذلك‬ ‫على خالف احلقيقة‪ ،‬ثم قدموا األوراق للموظف‬ ‫لالحتجاج مبا دون به من توقيعات وبصمات مع‬ ‫علمهم جميعا بأمر تزويرها فتمكنوا مــن إمتــام‬ ‫جرميتهم بناء على هذا االتفاق‪.‬‬

‫قـــررت الــنــيــابــة الــعــامــة مبــركــز أشــمــون فى‬ ‫محافظة املنوفية‪ ،‬حبس اثــنــن مــن املتهمني‬ ‫بقتل زوجــن داخــل منزلهما‪ ،‬وتكليف املباحث‬ ‫بسرعة ضبط وإحضار املتهم الثالث «هــارب»‬ ‫والتصريح بدفن الزوجني بعد انتهاء التشريح‪،‬‬ ‫واستعجال تقرير الطبيب الشرعى عن سبب‬ ‫الوفاة ومالبساتها‪.‬‬ ‫وتلقى الــلــواء محمود الكمونى‪ ،‬مدير أمن‬ ‫املنوفية‪ ،‬إخطا ًرا من مركز شرطة أشمون بورود‬ ‫بالغ من أهالى قرية «دلهمو»‪ ،‬بالعثور على جثتى‬ ‫زوجني غارقتني فى دمائهما داخل غرفة نومهما‬ ‫باملنزل‪ ،‬انتقل فريق من األجهزة األمنية وضباط‬ ‫املباحث واألدلــة اجلنائية إلــى موقع احلــادث‪،‬‬ ‫ملعاينة مسرح اجلرمية‪.‬‬ ‫وباملعاينة املبدئية للجثتني‪ ،‬تبني وجود طعنات‬ ‫بأماكن متفرقة وكسر بالباب وبعثرة بغرفة‬ ‫النوم وباقى غــرف املنزل‪ ،‬كما عثرت القوات‬ ‫على ‪ 450‬ألف جنيه داخل «حلة» حتت السرير‪،‬‬ ‫فيما كشفت التحريات‪ ،‬أن اجلرمية وقعت بدافع‬ ‫السرقة‪ ،‬بعدما تــردد بني األهالى فى محيط‬ ‫القرية عن قيام املجنى عليه ببيع سيارة نقل‬ ‫مؤخ ًرا‪ ،‬مقابل املبلغ املوجود بالغرفة‪.‬‬ ‫وبعد تفريغ كاميرات املراقبة مبحيط املنزل‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫الفيلم التونسى‬ ‫من وإلى قرطاج!‬

‫وسماع أقــوال شهود العيان ومشترى السيارة‪،‬‬ ‫تبني أن مرتكبى الــواقــعــة ‪ 3‬مــن املتهمني‪ ،‬إذ‬ ‫متكنت األجهزة األمنية من حتديد هوية اجلناة‬ ‫والقبض على اثنني منهما‪ ،‬وهما «م‪ .‬ز» و«م‪ .‬م»‬ ‫من سكان قرية «كفر الطراينة»‪ ،‬بينما اليزال‬ ‫البحث جار ًيا عن املتهم الثالث «هارب»‪.‬‬ ‫ومبواجهة املتهمني‪ ،‬اعترفا بارتكاب اجلرمية‪،‬‬ ‫مؤكدين أن هدفهم كــان سرقة األم ــوال التى‬ ‫اعتقدوا بوجودها فى املنزل‪ ،‬لكنهم لم يعثروا‬ ‫عليها‪ ،‬وأوضــحــوا أنهم ليلة اجلــرميــة تسللوا‬ ‫ملنزل الضحيتني بعدما متكنوا من كسر الباب‬ ‫فى محاولة للعثور على مبلغ بيع السيارة وخالل‬ ‫بحثهم‪ ،‬شعر الزوجان بوجودهم‪ ،‬ما أدى إلى‬ ‫مواجهة مباشرة بني الطرفني‪.‬‬ ‫وأضاف املتهمان‪« :‬وإحنا بندور على الفلوس‬ ‫فوجئنا باستيقاظ الزوجني وهددناهما بالقتل‬ ‫إذا لــم يــرشــدا عــن مــكــان مبلغ بيع العربية‪،‬‬ ‫لكنهما رفــضــا‪ ،‬ثــم حــاولــت الــزوجــة الــصــراخ‬ ‫لالستغاثة باجليران فكتمنا أنفاسها وقمنا‬ ‫بتعذيبهما وضربهما ملعرفة مــكــان الفلوس‬ ‫لكنهما رفضا ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فطعنا الزوجني بخطاف‬ ‫املــوز إلصرارهما على عدم احلديث‪ ،‬وبحثنا‬ ‫عن املبلغ املالى فى كل مكان ولم جنده فقررنا‬ ‫الهروب قبل انكشاف أمرنا»‪.‬‬

‫عاطل يقتل زوجته بسبب «الكيف» فى القليوبية «جنايات المنيا» تحيل أوراق عامل قتل مواط ًنا إلى المفتى‬

‫‪9‬باعت «عفش» الشقة لشراء المخدرات‬ ‫كتب‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫تكثف أجهزة األمن بالقليوبية جهودها للقبض‬ ‫على عاطل أقدم على قتل زوجته بقرية الدير دائرة‬ ‫مركز شرطة طوخ فى محافظة القليوبية‪ ،‬حيث قام‬ ‫بضرب املجنى عليها ورطم رأسها فى احلائط حتى‬ ‫لفظت أنفاسها بسبب خالفات بينهما على تعاطيها‬ ‫املخدرات وفر املتهم هاربا‪ ،‬فيما مت نقل اجلثة إلى‬ ‫مستشفى بنها العام وحترر املحضر الالزم وتولت‬ ‫النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫تلقى الــلــواء عبدالفتاح القصاص‪ ،‬مدير أمن‬ ‫القليوبية‪ ،‬إخطارا من شرطة النجدة‪ ،‬يفيد بقيام‬ ‫عاطل بقتل زوجته بقرية الدير دائرة مركز طوخ‬ ‫بعد وصلة تعذيب لها‪.‬‬ ‫انتقلت على الفور قوة أمنية ملكان الواقعة ومت‬ ‫العثور على املجنى عليها وبفحص اجلثة تبني وجود‬ ‫إصابات فى أنحاء جسد املجنى عليها وآثار حرق‬ ‫وإصابة فى الرأس‪.‬‬ ‫وتوصلت التحريات إلى أن املجنى عليها متزوجة‬ ‫من شخص يدعى «ح‪ .‬م» عاطل ووجــود اشتباه‬ ‫تسمم باجلثة وقيام املتهم وزوجته بالتعاطى الدائم‬

‫املنيا– سعيد نافع‪:‬‬

‫للمواد املخدرة‪ ،‬وقبل الواقعة بأيام فوجئ املتهم‬ ‫بقيام املجنى عليها ببيع محتويات الشقة‪ ،‬لشراء‬ ‫امل ــواد املــخــدرة ممــا أث ــار غضبه وق ــام بتعذيبها‬ ‫وضربها وحرقها بأماكن مختلفة بجسدها وارتطام‬ ‫رأسها باحلائط حتى لفظت أنفاسها األخيرة‪.‬‬ ‫ومت نقل اجلثة إلى املستشفى وتواصل أجهزة‬ ‫األمــن جهودها للقبض على املتهم لسؤاله فى‬ ‫الواقعة وفحص عالقات املجنى عليها وزوجها‬ ‫بــاجلــيــران وســـؤال شــهــود الــعــيــان وأهــلــيــة املتهم‬ ‫واملجنى عليها كما قــررت النيابة انــتــداب أحد‬ ‫األطــبــاء الشرعيني ملناظرة اجلثة ملعرفة سبب‬ ‫الوفاة والتصريح بدفنها عقب ذلك وطلب حتريات‬ ‫مباحث مركز شرطة طوخ حول ظروف ومالبسات‬ ‫الواقعة‪.‬‬ ‫أمر اللواء محمد فوزى‪ ،‬رئيس مباحث املديرية‪،‬‬ ‫بتشكيل فريق بحث قــاده املقدم مصطفى كامل‪،‬‬ ‫رئيس مباحث مركز شرطة طوخ‪ ،‬وضم النقيب طه‬ ‫سعيد‪ ،‬والنقيب أحمد نصر‪ ،‬والنقيب كمال إبراهيم‬ ‫محرم‪ ،‬معاونى املباحث‪ ،‬لضبط املتهم وفحص‬ ‫عالقاته بالقرية وأقاربه لسرعة القبض عليه‪.‬‬

‫ق ــررت محكمة جــنــايــات مستأنف املنيا‪،‬‬ ‫ب ــرئ ــاس ــة املــســتــشــار عــبــدالــرحــمــن محمد‬ ‫عبداحلافظ‪ ،‬أمــس‪ ،‬إحالة أوراق عامل إلى‬ ‫مفتى اجلمهورية‪ ،‬الستطالع رأيــه الشرعى‬ ‫فى قــرار إعــدامــه‪ ،‬التهامه بقتل مواطن فى‬ ‫مركز «بنى مزار» مع سبق اإلصرار والترصد‪،‬‬ ‫وحــــددت دور شــهــر فــبــرايــر املــقــبــل للنطق‬ ‫باحلكم‪.‬‬ ‫وأحــالــت النيابة‪ ،‬املتهم «أ‪ .‬ع ‪ 24 -‬سنة»‪،‬‬ ‫عامل‪ ،‬ومقيم بإحدى قرى مركز بنى مزار‪ ،‬ألنه‬ ‫فى ‪ 5‬إبريل ‪ ،2023‬قتل املجنى عليه «أ‪ .‬ف ‪38 -‬‬ ‫سنة»‪ ،‬مع سبق اإلصــرار بأن ب ّيت النية وعقد‬ ‫العزم على ذلــك‪ ،‬بعد معايرة املجنى عليه له‪،‬‬ ‫بضيق حاله وما يثقل كاهله من ديــون‪ ،‬فانتوى‬ ‫التخلص منه‪ ،‬وأعد لهذا الغرض السالح النارى‬ ‫والذخيرة‪.‬‬ ‫وتــضــمــن قـ ــرار اإلح ــال ــة أن املــتــهــم قصد‬ ‫مسكن املجنى عليه ً‬ ‫ليل وطــرق جرس الباب‬ ‫الستدراجه خارج مسكنه‪ ،‬وما إن حتقق ذلك‬ ‫وظفر به حتى عاجلة بإطالق عيار نارى صوبه‪،‬‬ ‫قاص ًدا إزهاق روحه فأحدث به إصابات أودت‬ ‫بحياته‪ ،‬مــؤك ـ ًدا حــيــازتــه ســاحــا نــاريــا «فــرد‬

‫هيئة املحكمة‬

‫خرطوش» وطلقات غير مرخصة‪.‬‬ ‫وكــان املستشار أســامــة أبــواخلــيــر‪ ،‬املحامى‬ ‫العام األول لنيابات شمال املنيا‪ ،‬أحال املتهم‬

‫إلى املحاكمة اجلنائية‪ ،‬بتهمة القتل العمد مع‬ ‫سبق اإلصرار والترصد‪ ،‬مطال ًبا بتطبيق مواد‬ ‫قانون العقوبات عليه‪.‬‬

‫سيدة أمام «األسرة»‪« :‬بعد ‪ 8‬شهور جواز اكتشفت إنه عنده ‪ 3‬عيال»‬

‫بــأن الزيجة السرية لن تــدوم طويال‪ ،‬وأنه‬ ‫سيعلن الزواج ويوثقه ويبلغ أهله به»‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪« :‬ك ــان رده أن الـ ــزواج العرفى‬ ‫طريقة للضغط على أهــلــه‪ ،‬وأوهمنى أنه‬ ‫مبجرد موافقتهم سنعلن عنه‪ ،‬وبعد مرور‬ ‫‪ ٨‬شهور وأثناء حملى بطفلتى اكتشفت أنه‬ ‫متزوج من أخرى فى مسقط رأسه ولديه ‪٣‬‬ ‫أبناء‪ ،‬وواجهته ولم ينكر بل أقر فعلته وقال‬ ‫لــى‪« :‬اعتبرى إن محصلش حاجه وقضينا‬ ‫وقت لطيف مع بعض»‪ ،‬فأصبت بحالة انهيار‬ ‫تسببت فــى والدت ــى بعد ‪ ٧‬أشــهــر‪ ،‬تركنى‬ ‫مبفردى أعانى مع الطفلة حتى استردت‬ ‫صحتها‪ ،‬وتنصل من تسجيلها باسمه‪ ،‬فذهبت‬ ‫إلى زوجته وأخبرتها بكل ما حدث‪ ،‬ضربنى‬ ‫ورمانى فى الشارع وأصر على عدم تسجيلها‬ ‫حتى اليوم كرد منه على ما فعلته»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ريناد باهى‪:‬‬

‫أقامت سيدة شابة أمام محكمة األسرة‬ ‫دعوى إثبات زواج عرفى أثمر عن طفله تبلغ‬ ‫من العمر عاما ونصف العام دون إثباتها فى‬ ‫قيد املواليد‪.‬‬ ‫السيدة العشرينية وقفت أمــام املحكمة‬ ‫ويبدو على مالمحها الندم فى املوافقة على‬ ‫الزيجة والتنازل عن حقوقها التى جعلتها لم‬ ‫تتمكن من إثبات نسب طفلتها وقالت‪« :‬تعرفت‬ ‫على زوجى منذ أربع سنوات من خالل عملى‬ ‫بإحدى الشركات‪ ،‬وخالل فترة تعارفنا أخبرنى‬ ‫بأن والدته عرضت عليه الــزواج من أخرى‬ ‫وترفض فكرة الــزواج منها‪ ،‬واستغل ظروفى‬ ‫ووف ــاة وال ــدى وطلب منى الـــزواج العرفى‪،‬‬ ‫ووافقت على طلبه نظرا لتعلقى به ووحدتى‬ ‫وعدم وجود عيلة أستند عليها‪ ،‬بعد أن وعدنى‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫لغتنا العربية فى عيدها العالمى‬

‫اللغة العربية هــى اللغة األم وهى‬ ‫اللغة الرسمية للبالد‪ ،‬وهى لغة القرآن‬ ‫وهى لغة أهل اجلنة‪ .‬وقد جعلت األمم‬ ‫املتحدة يوم ‪ 12/18‬اليوم العاملى للغة‬ ‫العربية‪ ،‬ويتحدث بها حوالى ‪ 425‬مليون‬ ‫نسمة حــول العالم‪ .‬ولكن ما نــراه من‬ ‫اضمحالل للغة العربية على يد أبنائها‪،‬‬ ‫واالهتمام باللغات األخرى‪ ،‬وهذا ال مينع‬ ‫من إنشاء مدارس للغات‪ ،‬ولكن ال يكون‬ ‫على حساب اللغة العربية‪ .‬ويجب أن‬ ‫يكون هناك قانون يجرم كتابة الالفتات‬ ‫على املــحــات بلغة غير العربية‪ .‬كما‬ ‫يحزننا أن جند لغة التواصل على وسائل‬ ‫التواصل أصبحت باللغة اإلجنليزية‪.‬‬ ‫ويجب على أعضاء مجمع اللغة العربية‬

‫التوعية بإحياء اللغة العربية‪ .‬فقد كان‬ ‫من مقررات مواد القانون رقم ‪ 62‬لسنة‬ ‫‪« 1942‬أن يحرر باللغة العربية جميع‬ ‫ما يقدم لــوزارات احلكومة ومصاحلها‬ ‫ومجالس املديريات والهيئات البلدية‪،‬‬ ‫من املخاطبات والعطاءات وغيرهم من‬ ‫املــحــررات ومــا يلحق بها مــن الوثائق‬ ‫ويترتب على عدم مراعاة هذا اعتبارها‬ ‫كأن لم تكن»‪ .‬وكانت كل مخالفة ألحكام‬ ‫تــلــك املــــواد‪ ،‬يــعــاقــب عليها بــغــرامــة ال‬ ‫تقل عن عشرة جنيهات وال تزيد على‬ ‫مائتى جنيه‪ .‬ثم جاء القانون ‪ 132‬لسنة‬ ‫‪ ،1946‬ونــصــه م ــادة (‪ )1‬يــضــاف إلى‬ ‫املادة الثانية من القانون رقم ‪ 62‬لسنة‬ ‫‪ 1946‬فقرة جديدة تقضى بوجوب كتابة‬

‫‪erprintcenter@gmail.com‬‬

‫أحسبها أكثر دورة فى تاريخ املهرجان العريق‬ ‫يتم فيها االحتفاء بالسينما التونسية بهذا العدد‬ ‫من األفالم ‪-‬انطلق قرطاج عام ‪ - 1966‬شارك فى‬ ‫املسابقة الرسمية هذه الدورة أربعة أفالم تونسية‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ 25‬فى املائة من األفالم‪.‬‬ ‫يـحــدث شــىء مــن هــذا فــى مـهــرجــان كبير مثل‬ ‫«كــان»‪ ،‬حيث يــزداد رصيد السينما الفرنسية‪ ،‬إال‬ ‫أننا لم نتعود تلك النسبة فى املهرجانات العربية‬ ‫ومنها «قــرطــاج»‪ ،‬وجــرى العرف أال يتجاوز العدد‬ ‫فيلمني‪.‬‬ ‫اجل ـ ــزء األكـ ـب ــر م ــن ت ـلــك األفـ ـ ــام أت ـي ـحــت لى‬ ‫مشاهدتها من قبل‪ ،‬وتــوج بعضها أيضا بجوائز‪،‬‬ ‫وأرى أن حـظــوظـهــا وف ـيــرة فــى ه ــذه ال ـ ــدورة التى‬ ‫حتمل رقــم (‪ ،)35‬األفــام هــى‪( :‬مــاء العني) مرمي‬ ‫جعبر و(الذرارى احلمر) لطفى عاشور و(عايشة)‬ ‫مهدى برصاوى و( برج الرومى) منصف ذويب‪.‬‬ ‫الــرئ ـيــس ال ـشــرفــى لـلـمـهــرجــان امل ـخ ــرج الكبير‬ ‫والصديق العزيز فريد بوغدير‪ ..‬أعتقد أنه ومع‬ ‫امل ــدي ــرة الـفـنـيــة لـلـمـهــرجــان مل ـيــاء بــالـقــايــد قيقة‪،‬‬ ‫مديرة املركز الوطنى للسينما بتونس قررا زيادة‬ ‫نسبة متثيل السينما التونسية‪ ،‬أو رمبا باألحرى‬ ‫ل ــم ي ــوض ــع ح ــد أق ـص ــى م ـل ــزم ل ـل ـجــان االخ ـت ـي ــار‪،‬‬ ‫وبــات مستوى الفيلم هو الفيصل الوحيد‪ ،‬طاملا‬ ‫جــديــر بـتـلــك امل ـكــانــة‪ ،‬لـكــى يـحـمــل اس ــم الــوطــن‪،‬‬ ‫ويجب أن نضع فى احلسبان إلغاء دورة املهرجان‬ ‫العام املاضى‪ ،‬وبالتالى كانت هناك أفالم تستعد‬ ‫للمشاركة رسميا‪ ..‬ومهرجان «قرطاج» ال تشترط‬ ‫الئحته ضرورة أن ينفرد املهرجان بالعرض األول‬ ‫فى املسابقة‪.‬‬ ‫ملحوظة‪ :‬املــركــز الوطنى للسينما التونسية‬ ‫يقدم دعما سنويا لعدد من األفالم التى تستحق‬ ‫املؤازرة‪ ،‬وهو ما يلعب دورا مهما وحيويا فى إنعاش‬ ‫السينما هناك‪ ،‬وهو ما كانت مصر تفعله قبل نحو‬ ‫ثمانى سنوات‪ ،‬وأتصور أن احلاجة أصبحت ملحة‬ ‫لعودة املركز القومى السينمائى املصرى لواجبه‬ ‫األهم وهو دعم عدد من األفالم التى تستحق‪.‬‬ ‫ال ـس ـي ـن ـمــا ال ـت ــون ـس ـي ــة ح ـظ ـي ــت ط ـ ـ ــوال ت ــاري ــخ‬ ‫املهرجان بـ«التانيت الذهبى» ألفضل فيلم ثمانى‬ ‫مـ ــرات م ــن ق ـبــل‪ ،‬وت ــأم ــل أن ت ـتــوج بــالـتــاسـعــة هــذه‬ ‫الدورة‪ ،‬ويجب أن نذكر أن جلنة التحكيم يترأسها‬ ‫املخرج الفلسطينى الكبير هانى بو أسعد ويشارك‬ ‫فيها ع ــدد مــن أكـبــر قــامــات السينما‪ ،‬ول ـهــذا فــإن‬ ‫اجلائزة ستذهب حتما ملن يستحقها‪ ..‬وحترص‬ ‫إدارة املهرجان فى كل العهود على أن متنح احلرية‬ ‫كاملة للجنة التحكيم‪ .‬ومن واقع مشاركتى قبل‬ ‫نحو عامني فى جلنة التحكيم الرئيسية‪ ،‬حظى‬ ‫الفيلم امل ـصــرى «ريـ ــش» بــأكـبــر ع ــدد مــن اجلــوائــز‬ ‫فى تاريخ املهرجان‪ ،‬أتذكر أن املخرج الكبير رضا‬ ‫الباهى كان فى تلك الدورة رئيسا للمهرجان‪ ،‬وكان‬ ‫حريصا على استقالل قرار اللجنة‪.‬‬ ‫هناك أيضا إطاللة وطنية للسينما التونسية‬ ‫ومسابقة خاصة لها ؛ من أجل أن يتعرف العالم‬ ‫عـلــى أه ــم عــامــات السينما الـتــى اسـتـطــاعــت أن‬ ‫تتواجد بقوة فى العديد من املهرجانات الكبرى‪،‬‬ ‫وحظى عــدد كبير من مخرجيها باحلصول على‬ ‫جــوائــز‪ ،‬وأيـضــا بالتنافس فــى مسابقة «أوس ـكــار»‬ ‫أفـ ـض ــل ف ـي ـل ــم دولـ ـ ـ ــى‪ ،‬كـ ــانـ ــوا مـ ــن بـ ــن اخل ـم ـســة‬ ‫املرشحني للجائزة فى القائمة القصيرة‪.‬‬ ‫احل ـضــور الفلسطينى الف ـتــا ه ــذا ال ـع ــام‪ ،‬وفــى‬ ‫ال ـشــارع الرئيسى ال ــذى يحمل اسـمــا عــزيــزا على‬ ‫ق ـلــوب ال ـع ــرب وامل ـص ــري ــن («احل ـب ـي ــب بــورق ـي ـبــة»)‬ ‫الـ ــرئ ـ ـيـ ــس الـ ـت ــونـ ـس ــى األس ـ ـ ـبـ ـ ــق‪ُ ،‬تـ ـ ـع ـ ــرض أف ـ ــام‬ ‫فلسطينية‪ ،‬وتقام حفالت موسيقية فى املساء‪..‬‬ ‫ورغــم بــرودة اجلــو واملسرح املكشوف إال أن حضور‬ ‫اجلمهور التونسى كان الفتا‪.‬‬ ‫ه ــذه الـ ــدورة حتمل حتية لسينما عربية فتية‬ ‫باتت لها مكانة خاصة على اخلريطة أنها السينما‬ ‫األردنـيــة‪ ،‬التى حققت تواجدا مشهودا فى العقد‬ ‫األخير‪ ،‬وتابعنا العديد من األفــام التى تنتجها‬ ‫(الهيئة امللكية)‪ ،‬لتقدم اسم األردن للعالم‪.‬‬ ‫من هو أفضل جمهور عربى رأيته عاشقا للفن‬ ‫بــوجــه ع ــام ولـلـسـيـنـمــا حت ــدي ــدا؟ إج ــاب ــة قــاطـعــة‪:‬‬ ‫اجلمهور التونسى !!‬

‫«إنا هلل وإنا إليه راجعون»‬

‫صالح دياب وحرمه‬ ‫ينعيان الشريفة‬

‫على باب الوزير‬

‫الدكتور خالد عبدالغفار‪ ..‬وزير الصحة‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬ ‫■ صبرة على حسني وشهرته (حسني)‬ ‫يعيش فى قرية أوالد ســراج‪ ،‬أسيوط‪.‬‬ ‫رجل فى العقد الثامن من عمره‪ ،‬كان‬ ‫يعمل بوظيفة عامل نظافة فى ديوان عام‬ ‫محافظة أسيوط‪ ،‬ال ميلك سوى معاشه‬ ‫الضئيل‪ ،‬شاء القدر أن يصاب مبرض‬

‫فيروس سى‪ ،‬ويرقد اآلن فى مستشفى‬ ‫املبرة بأسيوط‪ ،‬قسم التأمني الصحى‬ ‫ولم يصرف الدواء‪ ،‬انتظارا لوصول دوره‬ ‫فى الكشف‪ .‬لكنه مهدد بالغيبوبة‪ ،‬نظرا‬ ‫لعمره وحالته املرضية‪ .‬لذلك يرجوكم‬ ‫سرعة صرف العالج الالزم له‪ ،‬حتى ال‬ ‫تتدهور حالته الصحية‪ ،‬أكثر من ذلك‪.‬‬

‫■ أهالى ‪ 5‬قرى بالشرقية «أبوشميس‬ ‫وجزيرة برد وعليوة والسعدى واملناجاة»‬ ‫يستغيثون بكم ويرجونكم التدخل إلنهاء‬ ‫معاناتهم‪ ،‬وإمــدادهــم بالصرف الصحى‪،‬‬ ‫حيث يعيشون على طــرنــشــات الصرف‬ ‫الــصــحــى‪ ،‬علما بــأن تلك الــقــرى بجوار‬ ‫مــصــرف بــحــر الــبــقــر‪ .‬ومــعــظــم األهــالــى‬ ‫يعملون باألجر اليومى‪ ،‬وجــرارات الكسح‬ ‫تكلفهم كثيرا‪ .‬حيث تبلغ ثمن احلمولة‬ ‫الواحدة ‪120‬جنيها‪ ،‬وأقل حمولة طرنش‬ ‫بــاملــنــزل بــكــل قــريــة تقريبا ‪ 3‬حــمــوالت‪،‬‬ ‫عــلــى حــد زعــمــهــم‪ .‬عـــاوة عــلــى تصدع‬ ‫كبير مبعظم مــنــازل الــقــرى نظرا لكثرة‬

‫الطرنشات حتت املنازل‪ ،‬وهى غالبا دائمة‬ ‫الطفح فى الشوارع لعدم مقدرتهم على‬ ‫تكاليف التخلص من املياه‪ .‬وسبق أن مت‬ ‫إدراج القرى فى مشروع خطة الصرف‬ ‫الصحى ولكن لم يحدث شىء حتى اآلن‪،‬‬ ‫وفــقــا لــروايــتــهــم‪ .‬وهــنــاك مــعــانــاة ثانية‪،‬‬ ‫على حــد وصفهم‪ ،‬وهــى عــدم استجابة‬ ‫الــوحــدة املحلية بــجــزيــرة ســعــود‪ ،‬مركز‬ ‫احلسينية محافظة الشرقية‪ ،‬ملساعدتهم‬ ‫فى التخلص من مياه طرنشات الصرف‬ ‫الصحى‪ ،‬وإرسال جرارات الكسح‪ ،‬بحجة‬ ‫عــدم وج ــود سائقى اجلــــرارات أو أنها‬ ‫معطلة وحتتاج صيانة‪.‬‬

‫المهندس شريف الشربينى‪ ..‬وزير اإلسكان‬

‫الالفتات التى تضعها الشركات واملحال‬ ‫التجارية الصناعية على واجهاتها باللغة‬ ‫العربية‪ .‬وفى إطار ما سبق وما تاله من‬ ‫قرارات وقوانني واملادتني (‪ )2‬و(‪ )24‬من‬ ‫دستورنا‪ ،‬نتمنى اإلس ــراع بــاإلجــراءات‬ ‫التى حتقق للغتنا‪ ،‬إنهاء االستخفاف‬ ‫بها‪ ،‬واحلفظ عليها من االضمحالل‪.‬‬ ‫فاللغة العربية هــى فخر لنا ولألمة‬ ‫العربية واإلسالمية‪ .‬وهــذا ال مينع أن‬ ‫نعرف لغات اآلخرين كى نتقى شرهم أو‬ ‫كى نتعامل معهم‪ ،‬وحتى ال يفوتنا قطار‬ ‫التقدم واالزده ــار‪ .‬فقد أوصانا النبى‬ ‫الكرمي صلى اهلل عليه وسلم بذلك‪.‬‬ ‫أحمد النمر‪ -‬عني شمس الشرقية‬

‫‪23‬‬

‫إحسان عارف (سوسو العجرودى)‬ ‫ويتقدمان بخالص العزاء واملواساة‬ ‫إلى ابنتها الغالية‬

‫الدكتورة رشا العجرودى‬ ‫حرم املهندس مدحت عبداهلل‬ ‫راجيني من املولى عز وجل أن يتغمد الفقيدة بالرحمة‬ ‫ويلهمكمالصبروالسلوان‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫«ملحات بورفؤاد»‪ ..‬مزار سياحى بنكهة «جبال الجليد»‬ ‫َّ‬ ‫مجموعة جبال كبيرة تتميز بلونها األبيض‬ ‫الناصع‪ ،‬على مساحات واسعة تشبه جبال‬ ‫الثلج بالقطب الشمالى‪ ،‬هكذا تبدو مالحات‬ ‫مدينة بــورفــؤاد‪ ،‬مبحافظة بورسعيد‪ ،‬حيث‬ ‫جبال امللح الشاهقة التى تبدو شبيهة بجبال‬ ‫الثلج فى أوروبا‪.‬‬ ‫وأصبحت مالحات مدينة بورفؤاد مبثابة‬ ‫م ــزار ســيــاحــى يستقطب الـ ــزوار مــن شتى‬ ‫املحافظات‪ ،‬ملشاهدة هذه اجلبال البيضاء‬ ‫الشاهقة والتزلج عليها‪ ،‬لتصبح جبال اجلليد‬ ‫اخلاصة مبصر‪ ،‬والتى توفر استحضار أجواء‬ ‫شتوية حقيقية‪ ،‬باإلضافة إلى االستفادة من‬ ‫اجلــلــوس على املــلــح‪ ،‬الــذى يسحب الطاقة‬ ‫السلبية من اجلسم‪ ،‬ويُشبه جلسات العالج‬ ‫الطبيعى بكهوف امللح ملعاجلة األمراض‪.‬‬ ‫ويحرص الــزائــرون على التقاط جلسات‬ ‫تصوير «فوتوسيشن»‪ ،‬خــال تواجدهم فى‬ ‫جبال امللح‪ ،‬والتى تظهرهم كأنهم على الثلوج‬ ‫فى رحلة للقطب الشمالى أو لدولة أوروبية‬

‫خالل الشتاء‪.‬‬ ‫تقع جبال امللح شــرق مدينة بــورفــؤاد فى‬ ‫محافظة بــورســعــيــد‪ ،‬ويــتــم الــوصــول إليها‬ ‫بعد عبور املجرى املالحى لقناة السويس‪،‬‬ ‫وبالقرب من معدية شــرق بورسعيد‪ ،‬وعلى‬ ‫بُعد أمتار قليلة من مشاهد عبور السفن‬ ‫ضمن القوافل الشمالية واجلنوبية للقناة‪.‬‬ ‫يــذكــر أنــه مت إنــشــاء جــبــال املــاحــات فى‬ ‫ب ــورف ــؤاد ع ــام ‪ 1856‬فــى عــهــد االحــتــال‬ ‫الــفــرنــســى بشكل بــدائــى‪ ،‬ثــم مت تطويرها‬ ‫بعد تأميم قناة السويس عــام ‪ 1954‬وتبلغ‬ ‫مساحتها ‪ 6‬ماليني و‪ 822‬ألــف متر مربع‪،‬‬ ‫وتنتج حوالى ‪ 300‬ألف طن ملح عالى اجلودة‬ ‫سنويا‪ ،‬ويتم تصدير حوالى ‪ 100‬ألــف طن‬ ‫سنويا ملختلف الدول‪.‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود اخلواص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫كاريكاتير ‪٢١‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫ماهر دانيال‬ ‫رسام من مصر‬

‫جورج البهجورى‬

‫جمال عبد الناصر‬

‫فى ذكرى سمير غامن‬

‫أم كلثوم والقصبجى‬

‫نقاش عائلى‬

‫مصطفى حسني‬

‫غاندى‬

‫محمد حاكم‬

‫‪20‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫بغرض إضفاء األلفة‬

‫تطوير روبوتات تحاكى‬ ‫مالمح الوجوه البشرية‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬ ‫قــد تتمكن الــروبــوتــات مــن استخدام‬ ‫قناعا يشبه مالمح‬ ‫وجهك كأنها ترتدى‬ ‫ً‬ ‫وجهك‪ ،‬وهذا لرعاية أحبائك عندما تكون‬ ‫بعيدًا عن املنزل‪ ،‬حيث يستطيع أحدث‬ ‫روبـ ــوت مــن شــركــة ‪ Robody‬مساعدة‬ ‫األقـ ــارب فــى املــنــزل‪ ،‬بـــد ًءا مــن إحضار‬ ‫أدويتهم وإعــداد وجبات الطعام‪ ،‬وحتى‬ ‫مساعدتهم فى ارتداء معطفهم‪.‬‬ ‫يتم تشغيل الــروبــوت عن بُعد ملحاكاة‬ ‫كل حركة يقوم بها بدالً من العمل بشكل‬ ‫مستقل‪ ،‬ويتمتع رأس ــه بشاشة تعرض‬ ‫وجهك عليها بحسب ما نقلته صحيفة «ذا‬ ‫صن» البريطانية‪.‬‬ ‫وتُظهر اللقطات األجهزة وهى ترتدى‬ ‫مالبس بشرية بشكل غريب‪ ،‬على عكس‬ ‫معظم الــروبــوتــات التى تراها بأجزائها‬ ‫املعدنية الكاملة املعروضة‪.‬‬ ‫الــفــكــرة وراء ‪ Robody‬هــى السماح‬ ‫ألفراد العائلة األكبر سنًا باحلفاظ على‬ ‫استقالليتهم فى منازلهم مع تقدمي الدعم‬ ‫عندما يحتاجون إليه‪ ،‬إنها تتمتع ببشرة‬

‫ناعمة ومرنة لتتمكن من التحرك بأمان‪،‬‬ ‫وحتى احتضانها‪.‬‬ ‫كما ميكن ً‬ ‫أيضا للممرضات واألطباء‬

‫استخدام هذه التقنية للتواصل مع املرضى‬ ‫دون احلاجة إلى التواجد شخص ًيا‪.‬‬ ‫عندما ال يكون الروبوت قيد االستخدام‪،‬‬

‫تتحرك مثل المذنبات‬

‫اكتشاف ‪ 7‬كواكب مظلمة‬ ‫تشبه الكويكبات‬

‫كتبت – آية كمال‪:‬‬ ‫اكــتــشــف بــاحــثــو وكــالــة ناسا‬ ‫سبعة كــواكــب مظلمة إضافية‬ ‫تشبه الكويكبات‪ ،‬لكنها تتحرك‬ ‫عبر الفضاء مثل املذنبات‪.‬‬ ‫وم ــع االكــتــشــافــات اجلــديــدة‪،‬‬ ‫أصــبــحــت نــاســا ق ــد اكــتــشــفــت‬ ‫حتى اآلن ‪ 14‬من هذه األجــرام‬ ‫السماوية‪.‬‬ ‫مت اإلبـــــاغ ع ــن أول كــوكــب‬ ‫مــظــلــم قــبــل أقــــل مـــن عــامــن‬ ‫وذلـــك بــحــســب مــا ذكـــره موقع‬ ‫«‪.»economic times‬‬ ‫وق ــال ــت ن ــاس ــا إن الــكــواكــب‬ ‫املــظــلــمــة تــنــقــســم إلــــى فــئــتــن‬ ‫متميزتني‪ :‬األكــبــر حجماً التى‬ ‫تــوجــد ف ــى الــنــظــام الــشــمــســى‬ ‫اخلارجى‪ ،‬واألصغر التى توجد‬ ‫فى النظام الشمسى الداخلى‪،‬‬ ‫مع سمات أخرى متيزها‪.‬‬ ‫اكــتــشــف الــعــلــمــاء ألول مــرة‬ ‫وجــود الكواكب املظلمة عندما‬ ‫الحظوا فى دراسة مارس ‪2016‬‬ ‫أن مسار الكويكب ‪RM 2003‬‬ ‫قــد حت ــرك بــشــكــل طــفــيــف عن‬ ‫مداره املتوقع‪.‬‬

‫وقــتــهــا ل ــم يــكــن م ــن املــمــكــن‬ ‫تفسير هذا االنحراف باستخدام‬ ‫الــــتــــســــارعــــات ال ــن ــم ــوذج ــي ــة‬ ‫للكويكبات‪ ،‬مثل التسارع الصغير‬ ‫املعروف بتأثير ياركوفسكى‪.‬‬ ‫وق ــال الــعــلــمــاء‪« :‬عــنــدمــا ترى‬ ‫هــــذا الـــنـــوع مـــن االضـــطـــراب‬ ‫على جــرم ســمــاوى‪ ،‬فهذا عــادة‬ ‫مــا يعنى أنــه مــذنــب‪ ،‬مــع مــواد‬ ‫متطايرة تتسرب من سطحه مما‬ ‫مينحه دفعة صغيرة»‪.‬‬ ‫فـ ــى ع ـ ــام ‪ ،2017‬اكــتــشــف‬ ‫تــلــيــســكــوب بــرعــايــة نــاســا أول‬ ‫جــرم سماوى موثق فى التاريخ‬ ‫نشأ خارج نظامنا الشمسى‪ .‬لم‬ ‫يظهر ‪( U1 2017/1I‬أوماوموا)‬ ‫ككويكب فحسب‪ ،‬بل تغير مساره‬ ‫كما لو كان يطلق مواد متطايرة‬ ‫من سطحه‪ ،‬مثل املذنبات‪.‬‬ ‫ب ــح ــل ــول ع ـ ــام ‪ ،2023‬ك ــان‬ ‫الــبــاحــثــون ق ــد حـــــددوا سبعة‬ ‫أجــســام فــى الــنــظــام الشمسى‬ ‫تبدو كالكويكبات لكنها تصرفات‬ ‫كــاملــذنــبــات‪ .‬وكـــان ذل ــك كــافـ ًيــا‬ ‫ملجتمع الفلك ليُطلق عليها فئة‬ ‫خاصة من األجرام السماوية‪.‬‬

‫واآلن‪ ،‬م ــع اكــتــشــاف سبعة‬ ‫أجـــرام أخ ــرى مــن هــذه الفئة‪،‬‬ ‫بدأ الباحثون فى طرح مجموعة‬ ‫جديدة من األسئلة‪.‬‬ ‫قال داريل سيليجمان‪ ،‬الباحث‬ ‫فــى مرحلة مــا بعد الــدكــتــوراه‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫كـــــاف مــن‬ ‫«كـــــان لــديــنــا عــــدد‬ ‫املــذنــبــات املــظــلــمــة لــبــدء طــرح‬ ‫ســؤال عما إذا كان هناك شىء‬ ‫مييزها عن غيرها»‪.‬‬ ‫ووجـ ــد مــؤلــفــو الـــدراســـة أن‬ ‫ـوعــا مــن هــذه املــذنــبــات‪ ،‬الــذى‬ ‫نـ ً‬ ‫أطــلــقــوا عــلــيــه اس ــم «املــذنــبــات‬ ‫املظلمة اخلارجية»‪ ،‬يتشابه فى‬ ‫خصائصه مع املذنبات من عائلة‬ ‫كــوكــب املــشــتــرى‪ :‬حــيــث تتمتع‬ ‫مبــــدارات ذات شــكــل بيضاوى‬ ‫(أو إهليلجى) وتكون أكبر حج ًما‬ ‫(مبئات األمتار أو أكثر)‪.‬‬ ‫أما النوع الثانى‪ ،‬وهو «املذنبات‬ ‫املظلمة الداخلية»‪ ،‬فتتواجد فى‬ ‫النظام الشمسى الداخلى (الذى‬ ‫يشمل عطارد‪ ،‬الزهرة‪ ،‬األرض‪،‬‬ ‫واملريخ)‪ ،‬وتتحرك فى مــدارات‬ ‫شــبــه دائ ــري ــة‪ ،‬ويــكــون حجمها‬ ‫أصغر (مبئات األمتار أو أقل)‪.‬‬

‫فإنه ميكنه اكتشاف العالمات احليوية‬ ‫وطلبات املساعدة مما يــؤدى إلى إرسال‬ ‫تنبيه إلى مقدمى الرعاية وحتى خدمات‬ ‫الطوارئ إذا لزم األمر‪ ،‬وبحث ديفانثرو فى‬ ‫تطوير الفكرة ملدة عشر سنوات تقري ًبا‪.‬‬ ‫وقالت الشركة‪« :‬لقد غزونا السجاد‪،‬‬ ‫واملمرات الضيقة املليئة بالصور‪ ،‬واألزرار‬ ‫املستديرة التى يكاد يكون من املستحيل‬ ‫اإلمساك بها‪ ،‬والعديد من األشياء غير‬ ‫املتوقعة»‪ .‬وتابعت‪« :‬تتيح األجهزة وأنظمة‬ ‫التحكم املحدثة اآلن للمشغلني أداء مهام‬ ‫دقيقة باستخدام اليدين فى بيئات منزلية‬ ‫حقيقية‪ ..‬من جلب اجلــن من الثالجة‪،‬‬ ‫واحل ــص ــول عــلــى قميص مــن اخلــزانــة‪،‬‬ ‫وإزالة الغبار من األسطح إلى لعب ألعاب‬ ‫الطاولة‪ ،‬ومت تصميم القدرات اجلديدة‬ ‫لروبودى للحياة فى املنزل»‪.‬‬ ‫الشخص ال ــذى يتحكم فــى الــروبــوت‬ ‫على الــطــرف اآلخــر يستخدم مجموعة‬ ‫الواقع االفتراضى التى تسمح له بالرؤية‬ ‫وال ــت ــح ــرك‪ ،‬وميــكــنــهــم أي ـ ً‬ ‫ـض ــا الــشــعــور‬ ‫مبحيطهم من خالل ردود الفعل اللمسية‪.‬‬

‫منها الحمى والتعب المستمر‬

‫‪ 6‬عالمات تشير إلى اإلصابة بالتهاب مزمن‬

‫كتب ‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫االل ــت ــه ــاب احل ـ ــاد ه ــو الــطــريــقــة‬ ‫الطبيعية التى يتعامل بها اجلسم مع‬ ‫اإلصابة والعدوى ولكن النوع املزمن‬ ‫يرتبط بالعديد من احلــاالت الطبية‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫قد يؤدى االلتهاب الذى يظل قائ ًما‬ ‫عندما ال توجد إصابة أو جسم غريب‬ ‫ملحاربته إلى إتالف أجزاء صحية من‬ ‫اجلسم‪ ،‬مما يؤدى إلى مجموعة من‬ ‫احلاالت‪.‬‬ ‫تقول لوسيا ستانسبى‪ ،‬إخصائية‬ ‫الــتــغــذيــة لـــــ«ذا تــلــيــجــراف»‪« :‬مييل‬ ‫االلــتــهــاب امل ــزم ــن إلـــى أن يــكــون‬ ‫مبستوى أقل لكنه مستمر‬ ‫ومــتــواصــل فــى بعض‬ ‫األحــيــان لسنوات‪.‬‬ ‫إنــه فى األســاس‬ ‫محاولة اجلسم‬ ‫إلصـ ــاح شــىء‬ ‫ما أو محاربته‪،‬‬ ‫لكنه ال يتمكن‬ ‫مــــــن الـ ــقـ ــيـ ــام‬ ‫بذلك»‪.‬‬ ‫وأضـــــــــــافـــــــــــت‬ ‫د‪ .‬راشـــــيـــــل بــايــنــج‬ ‫مــاديــك‪ ،‬استشارية أمــراض‬ ‫الروماتيزم‪« :‬إن أى عدوى أو إصابة‬ ‫من شأنها أن حتفز اجلهاز املناعى‬ ‫على إنتاج االلتهاب‪ ،‬لكن من املفترض‬ ‫أن يختفى االلتهاب مرة أخرى‪ .‬وإذا‬ ‫لــم يحدث ذلــك واستمر ملــدة ثالثة‬ ‫أشهر أو أكثر‪ ،‬فإننا نحدد ذلك بأنه‬ ‫التهاب مزمن»‪.‬‬ ‫وتستمر د‪ .‬باينج ماديك فى تقسيم‬ ‫االلتهاب املزمن إلــى فئتني‪ :‬التهاب‬ ‫موضعى وجــهــازى‪ .‬قــد يكون هناك‬ ‫التهاب موضعى فى منطقة واحــدة‬ ‫من اجلسم‪ ،‬أو قد يكون لديك التهاب‬ ‫جهازى‪ ،‬والــذى قد يكون ناج ًما عن‬ ‫مرض التهابى مزمن‪.‬‬ ‫تشمل العالمات النموذجية لاللتهاب‬ ‫املزمن ما يلى‪ :‬احلمى والتعرق الليلى‪،‬‬ ‫التعب املستمر‪ ،‬زيادة أو فقدان الوزن‬ ‫بشكل غير متوقع‪ ،‬مشاكل اجللد‪،‬‬ ‫آالم املفاصل أو العضالت‪ ،‬مشاكل‬

‫اجلهاز الهضمى‬ ‫املـ ــتـ ــكـ ــررة مــثــل‬ ‫اإلسهال واإلمساك‬ ‫واالرجتاع احلمضى‪.‬‬ ‫وتُعد األسباب الرئيسية‬ ‫لاللتهاب هــى‪ :‬الــعــدوى‪ ،‬واألمــراض‬ ‫االلتهابية «عـــادة مــا تــكــون مناعية‬ ‫ذاتية»‪ ،‬والصدمات قصيرة املدى مثل‬ ‫اإلصابات‪.‬‬ ‫وكما توضح د‪ .‬باينج ماديك‪« :‬فى‬ ‫بعض األحيان ال ميكن القضاء على‬ ‫الــعــدوى بشكل كــامــل‪ ،‬لكن اجلهاز‬ ‫املناعى يعمل على احتواء العدوى‪.‬‬ ‫ونــرى هذا فى حــاالت مثل السل أو‬ ‫فيروس الهربس‪ ،‬حيث تكون العدوى‬ ‫كامنة فى أجسامنا‪ ،‬لكنها قد تنشط‬ ‫مرة أخرى وتؤدى إلى عودة األعراض‬ ‫كما هــو احلــال مــع الــقــروح الــبــاردة‪،‬‬ ‫والتى غال ًبا ما تعود من وقت آلخر»‪.‬‬ ‫ومن األمثلة األخرى على الطريقة‬ ‫التى يتطور بها االلتهاب املزمن هو‬ ‫اإلصابة ببكتيريا املعدة‪.‬‬ ‫وتــقــول ســتــانــســبــى‪« :‬الــتــوتــر هو‬ ‫املحرك الرئيسى لاللتهابات املزمنة‪،‬‬

‫ألنه ينشط الكثير من املسارات فى‬ ‫اجلسم ويضعنا فى حالة القتال أو‬ ‫الــهــروب‪ ،‬مما يــؤدى فى النهاية إلى‬ ‫االلتهاب»‪ .‬وأردفــت ستانسبى‪« :‬قد‬ ‫ينشأ هــذا االلتهاب عن أشياء مثل‬ ‫التدخني‪ .‬وإذا كنت تعيش فى مدينة‬ ‫مزدحمة‪ ،‬فأنت معرض ً‬ ‫أيضا للسموم‬ ‫فى تلوث الــهــواء‪ .‬وحتى فى منازلنا‬ ‫ميكن أن يؤدى التعرض لفترات طويلة‬ ‫للعفن أو بعض املنتجات املنزلية‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك الشموع وأجهزة تنقية الهواء‪،‬‬ ‫إلى إحداث حالة من االلتهاب املزمن‬ ‫أو ردود الفعل االلتهابية»‪.‬‬ ‫وربطت األبحاث االلتهاب املزمن‬ ‫مبجموعة من احلــاالت وتشمل هذه‬ ‫األمراض‪ :‬أمراض املناعة الذاتية مثل‬ ‫الذئبة والتهاب املفاصل الروماتويدى‬ ‫والصدفية وأمــراض القلب وارتفاع‬ ‫ضــغــط الـــدم واضــطــرابــات اجلــهــاز‬ ‫الهضمى مثل مــرض كــرون ومــرض‬ ‫التهاب األمعاء وأمراض الرئة‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك الربو‪ ،‬واألمــراض األيضية مثل‬ ‫مرض السكرى من النوع الثانى‪.‬‬ ‫وقــد يساهم أيـ ً‬ ‫ـضــا فــى اإلصــابــة‬

‫بــاألمــراض العصبية التنكسية مثل‬ ‫ألزهامير وباركنسون‪ ،‬وبعض أنــواع‬ ‫السرطان‪ ،‬ومشاكل الصحة العقلية‬ ‫مثل االكتئاب والقلق‪.‬‬ ‫تقول د‪ .‬باينج ماديك‪« :‬من املعروف‬ ‫أن األمــراض االلتهابية املزمنة مثل‬ ‫التهاب املفاصل الروماتويدى والذئبة‬ ‫تــزيــد مــن خطر اإلصــابــة بــأمــراض‬ ‫القلب واألوعية الدموية مما يجعلك‬ ‫أكثر عرضة لإلصابة بالنوبات القلبية‬ ‫والسكتات الدماغية‪ .‬كما ميكن أن‬ ‫تــزيــد مــن خطر اإلصــابــة بهشاشة‬ ‫العظام»‪.‬‬ ‫وتابعت ستانسبى أن مشاكل األمعاء‬ ‫مرتبطة أيـ ً‬ ‫ـضــا بــااللــتــهــاب املــزمــن‪:‬‬ ‫«يوجد معظم جهاز املناعة لدينا فى‬ ‫األمــعــاء‪ ،‬لذلك إذا كنت تعانى من‬ ‫متالزمة القولون العصبى أو مرض‬ ‫كــرون أو التهاب القولون التقرحى‪،‬‬ ‫فإن الغشاء املخاطى فى األمعاء يكون‬ ‫ملته ًبا باستمرار»‪.‬‬ ‫وهناك أدلة متزايدة على أن اتباع‬ ‫نظام غذائى غنى باألطعمة املصنعة‬ ‫والدهنية والــكــربــوهــيــدرات املكررة‬

‫والــلــحــوم احل ــم ــراء يــرتــبــط بــزيــادة‬ ‫االلتهابات وارتــفــاع خطر اإلصابة‬ ‫باألمراض املزمنة‪.‬‬ ‫وأظــهــرت الــدراســات أن أحماض‬ ‫أوميجا ‪ 3‬الدهنية تقلل االلتهاب عن‬ ‫طريق تثبيط إنتاج بعض السيتوكينات‬ ‫االلتهابية وإنتاج مستقبالت مضادة‬ ‫لاللتهابات مثل الريسولفني‪ .‬كما‬ ‫يــســاعــد تــنــاول املــزيــد مــن الــفــواكــه‬ ‫واخلــضــروات الطازجة واملكسرات‬ ‫والبذور وأى شىء مفيد مليكروبيوم‬ ‫األمعاء‪.‬‬ ‫إن إج ــراء تغييرات على نظامك‬ ‫الــغــذائــى ومن ــط حــيــاتــك ميــكــن أن‬ ‫يساعد فى إعادة ضبط جهاز املناعة‬ ‫ل ــدي ــك وحت ــس ــن صــحــتــك الــعــامــة‬ ‫وحتسني أعراض االلتهاب املزمن‪.‬‬ ‫ـوحــا‬ ‫هــنــاك طــرق أخ ــرى أقــل وضـ ً‬ ‫للوقاية مــن االلــتــهــاب املــزمــن‪ ،‬مثل‬ ‫احلفاظ على نظافة الفم اجليدة‪.‬‬ ‫حــيــث يُــعــتــقــد أن الــبــكــتــيــريــا «‪P‬‬ ‫‪ ،»gingivalis‬التى مت العثور عليها‬ ‫فى بعض أنــواع أمــراض اللثة تعمل‬ ‫على تعزيز األجــســام املــضــادة التى‬ ‫ميكن أن تــؤدى إلى التهاب املفاصل‬ ‫الروماتويدى‪ ،‬لذلك فــإن استخدام‬ ‫خيط تنظيف األسنان مهم ألنه قد‬ ‫يحمى مــن بــعــض أمــــراض املناعة‬ ‫ال ــذات ــي ــة‪ .‬وت ــق ــول ســتــانــســبــى‪« :‬إن‬ ‫حتسني جودة النوم ميكن أن يساعد‬ ‫فى تقليل التوتر‪ ،‬وهو عامل رئيسى‬ ‫فى االلتهاب‪ .‬كما أن األجسام تصلح‬ ‫نفسها أثــنــاء الــلــيــل‪ ،‬لــذلــك نحتاج‬ ‫بشكل مثالى إلى السماح ألجسامنا‬ ‫مبا بني سبع إلــى تسع ساعات من‬ ‫النوم اجليد»‪ .‬إن ممارسة التمارين‬ ‫الرياضية بانتظام أمــر مهم ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫لكن يجب أن تكون التمارين معتدلة‬ ‫ألن اإلف ــراط فى ممارسة التمارين‬ ‫الــريــاضــيــة وقــلــة تــنــاول الــطــعــام قد‬ ‫يؤديان إلى تفاقم األمور‪.‬‬ ‫تعتبر أفضل طريقة إلدارة االلتهاب‬ ‫املزمن هى ممارسة الرياضة ثالث‬ ‫م ــرات فــى األســبــوع‪ ،‬وتــنــاول وجبة‬ ‫خفيفة بعد ممارسة الرياضة وجتنب‬ ‫فترات الصيام الطويلة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫‪19‬‬

‫عاما من العالقات مع اليابان‬ ‫يحتفى بمرور أكثر من ‪ً 50‬‬

‫مهرجان أبوظبى يستعد لدورته الـ‪«22‬العالم فى مدينة»‬ ‫‪9‬محمود التهامى يحيى ليلة روحانية ضمن سلسلة األمسيات‪ ..‬وفرق أوركسترا عالمية ومعارض للفنون البصرية وبرامج تعليمية‬

‫«أبــوظــبــى‪ :‬الــعــالــم فــى مــديــنــة»‪ ..‬حتــت هذا‬ ‫الشعار‪ ،‬تتأهب دولة اإلمــارات العربية املتحدة‪،‬‬ ‫وإمارة أبوظبى‪ ،‬الفتتاح الدورة الثانية والعشرين‬ ‫من مهرجان أبوظبى ‪ ،2025‬املقرر انعقاده فى ‪7‬‬ ‫فبراير ‪.2025‬‬ ‫وتــشــهــد الـــــدورة املــقــبــلــة فــعــالــيــات وأنــشــطــة‬ ‫وورشــا فنية وثقافية‪ ،‬موجهة ملختلف اجلنسيات‬ ‫واخللفيات الثقافية‪ ،‬بهدف بناء جسور التواصل‬ ‫الثقافى بني مختلف احلضارات والشعوب‪ ،‬إلى‬ ‫جانب االحتفاء باختيار دولة اليابان ضيفة شرف‬ ‫املهرجان‪ ،‬وذلك حتت رعاية فخرية من الشيخ عبد‬ ‫اهلل بن زايد آل نهيان‪ ،‬نائب رئيس مجلس الوزراء‬ ‫وزير اخلارجية‪ ،‬الراعى الفخرى املؤسس ملهرجان‬ ‫أبوظبى‪ ،‬ومجموعة أبوظبى للثقافة والفنون‪.‬‬ ‫وقال الشيخ عبد اهلل بن زايد آل نهيان‪ ،‬وزير‬ ‫اخلارجية‪« :‬يرسخ مهرجان أبوظبى عا ًما بعد عام‬ ‫مكانته الرائدة كمنصة تنقل للعالم رسالة دولة‬ ‫اإلمارات السامية الداعية إلى إعالء قيم السالم‬ ‫والتناغم والتعددية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ومع احتفاء املهرجان باليابان‪ ،‬ضيف‬ ‫شرف الدورة احلالية‪ ،‬نؤكد على عمق العالقات‬ ‫الثنائية بــن الــبــلــديــن‪ ،‬واملــمــتــدة إلــى أكــثــر من‬ ‫‪ 50‬عاما وترتكز إلــى تاريخ طويل من التعاون‬ ‫االستراتيجى على مختلف املستويات»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار «آل نــهــيــان» إل ــى أن الــــدورة الثانية‬ ‫والعشرين ملهرجان أبوظبى تواصل دورها الريادى‬ ‫فى حتفيز احلوار الثقافى مع الشركاء الدوليني‪،‬‬ ‫وتهدف إلى تعزيز الوعى بأهمية اإلبداع واالبتكار‬ ‫فى مسيرة نهضة الدول وتنمية الشعوب‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬نتطلع إلى دورة جديدة ملهمة ومبتكرة‬ ‫يواصل معها مهرجان أبوظبى مسيرته الرائدة‬ ‫ودوره املهم فى تعزيز مكانة الدولة كنموذج متفرد‬ ‫للتنوع الثقافى واحلضارى»‪.‬‬ ‫وقــال الشيخ سالم بن خالد القاسمى‪ ،‬وزير‬ ‫الثقافة‪« :‬نث ّمن دور مهرجان أبوظبى فى حتفيز‬ ‫احلراك الثقافى اإلبداعى فى اإلمارات واملنطقة‬ ‫والعالم‪ ،‬ونبارك للقائمني على املهرجان اإلعالن‬ ‫عن فعاليات دورته الثانية والعشرين‪ ،‬مبا يعكس‬ ‫إلهامه طــوال أكثر من عقدين ألجيال الفنانني‬ ‫واملبدعني اإلمــاراتــيــن‪ ،‬والتزامه بتمكني قطاع‬ ‫الــصــنــاعــات الثقافية واإلبــداعــيــة فــى الــدولــة‬ ‫حتفيزًا حلوار الثقافات وإسها ًما فى تقدمي ثقافة‬ ‫إماراتية تلهم العالم وإبــراز هويتنا الوطنية من‬ ‫خالل مبادرات الدبلوماسية الثقافية التى ّ‬ ‫ينظمها‬ ‫املــهــرجــان ضــمــن بــرنــامــجــه فــى اخلـ ــارج‪ ،‬سع ًيا‬ ‫للتقارب بني الشعوب بقيم التعايش واالنفتاح‪،‬‬ ‫ومد جسور التعاون بني الدول»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وتابع‪« :‬فى إطار الشراكة االستراتيجية التى‬ ‫تــربــط بــن وزارة الــثــقــافــة ومــجــمــوعــة أبوظبى‬ ‫للثقافة والفنون‪ ،‬نتعاون لالستثمار فى املواهب‬ ‫اإلماراتية وتنمية املهارات وبناء القدرات لدى‬ ‫فنانينا ومبدعينا مبــا يعكس املشهد الثقافى‬ ‫املزدهر واملستدام فى دولة اإلمــارات‪ ،‬كما نؤ ّكد‬ ‫سعينا املشترك لتعميق العالقات الثقافية بني‬ ‫اإلمـ ــارات والــيــابــان الــتــى يستضيفها املهرجان‬ ‫باعتبارها الدولة ضيفة شرف دورته لعام ‪،2025‬‬ ‫مبا يسهم فى تسليط الضوء على ثقافتها العريقة‬ ‫وموروثها الفنى املتنوع»‪.‬‬ ‫وأ ّكد محمد خليفة املبارك‪ ،‬رئيس دائرة الثقافة‬ ‫والسياحة فى أبوظبى‪ ،‬على أهمية الــدور الذى‬ ‫يلعبه مهرجان أبوظبى عبر تقدمي كبار املبدعني‬ ‫وأبرز فرق الفنون العاملية على مسارح العاصمة‬ ‫اإلماراتية إللهام أجيال الفنانني الشباب فى دولة‬ ‫اإلمارات‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬منذ تأسيسه عام ‪ 2004‬يسهم املهرجان‬ ‫فــى نــهــضــة الــصــنــاعــات الــثــقــافــيــة واإلبــداعــيــة‬ ‫وترسيخ مكانة أبوظبى كحاضنة لإلبداع ووجهة‬ ‫عاملية للمبدعني‪ .‬وتعكس شراكتنا االستراتيجية‬

‫‪9‬سفير اليابان‪ :‬التعاون يمثل محطة استثنائية فى مسيرة هذا المهرجان الثقافى‬

‫هدى إبراهيم اخلميسى‬

‫مــع مجموعة أبوظبى للثقافة والــفــنــون‪ ،‬دورنــا‬ ‫املشترك فى إثراء الرؤية الثقافية ألبوظبى عبر‬ ‫متكني منظومتنا الثقافية بالفعاليات العريقة‬ ‫التى حتتفى باإلبداع العاملى فى الباليه واألوبرا‬ ‫واألوركسترا واملوسيقى الكالسيكية وتستضيف‬ ‫كبريات الفرق على املستوى الدولى‪ ،‬مع التأكيد‬ ‫على أهمية استضافة اليابان كدولة ضيفة شرف‬ ‫انعكاسا ملتانة وعمق‬ ‫مهرجان أبوظبى ‪،2025‬‬ ‫ً‬ ‫العالقات الثنائية بني دولة اإلمارات واليابان منذ‬ ‫أكثر من خمسني عا ًما‪ ،‬وملا تتميز به ثقافة هذا‬

‫محمود التهامى‬

‫البلد الصديق من تن ّوع وثراء»‪.‬‬ ‫ويُعقد املهرجان حتت رعاية الشيخة شمسة‬ ‫بــنــت حــمــدان بــن محمد آل نــهــيــان‪ ،‬مبشاركة‬ ‫مــجــمــوعــة مــتــمــيــزة مــن كــبــار ف ــرق األوركــســتــرا‬ ‫الشهيرة والفنانني العامليني الــبــارزيــن‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك فرقة التايكو اليابانية‪ ،‬وسلسلة من عروض‬ ‫األوبرا واحلفالت الفردية‪ ،‬باإلضافة إلى عروض‬ ‫دولية ومعارض للفنون البصرية وبرامج تعليمية‬ ‫ومجتمعية تأتى ترجم ًة اللتزام مجموعة أبوظبى‬ ‫للثقافة والفنون باالستثمار فى الشباب وتعزيز‬

‫التكاتف املجتمعى وبناء القدرات واملهارات‪ ،‬حيث‬ ‫سيقدم املهرجان جتربة ثقافية غنية تهدف إلى‬ ‫إشــراك اجلمهور وإلهامه على املستوى املحلى‬ ‫واإلقليمى والدولى‪.‬‬ ‫كما يحتفى املهرجان هذا العام مبرور خمسني‬ ‫عــا ًمــا على الــعــاقــات الدبلوماسية والصداقة‬ ‫الــوطــيــدة بــن دول ــة اإلمــــارات العربية املتحدة‬ ‫والدولة ضيفة شرف املهرجان‪ ،‬اليابان‪ ،‬من خالل‬ ‫عــروض وأعمال استثنائية أولــى عامل ًيا وعرب ًيا‬ ‫تعكس التنوع الثقافى والثراء اإلبداعى لهذا البلد‬

‫محمد خليفة املبارك‬

‫الصديق‪.‬‬ ‫وق ــال ــت هـــدى إبــراهــيــم اخلــمــيــس‪ ،‬مــؤســس‬ ‫مجموعة أبوظبى للثقافة والــفــنــون‪ ،‬واملؤسس‬ ‫واملدير الفنى ملهرجان أبوظبى‪« :‬يجمعنا مهرجان‬ ‫أبوظبى فــى دورتــه الثانية والعشرين‪ ،‬بشعاره‬ ‫«ليجسد‬ ‫امللهم» أبوظبى – العالم فــى مدينة‬ ‫ّ‬ ‫مكانة العاصمة اإلماراتية أبوظبى كمدينة جتمع‬ ‫ثقافات ال متناهية‪ ،‬لتلتقى وتتواصل وتتبادل‬ ‫األفــكــار والــفــرص واإلمــكــانــات‪ ،‬بتنا ُغم واحتــاد‪،‬‬ ‫فمن أبوظبى ينطلق نداء عاملى للجمال‪ ،‬لالحترام‬

‫املتبادل‪ ،‬الذى حتتاجه اإلنسانية اليوم‪ ،‬أكثر من‬ ‫أى ٍ‬ ‫وقت مضى»‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪« :‬يحتفى املــهــرجــان باليابان الدولة‬ ‫ضيفة شرف املهرجان‪ ،‬وباالحترام املتبادل بني‬ ‫بلدينا الصديقني منذ أكثر من خمسني عا ًما‪ ،‬حيثُ‬ ‫نقدم – من بني العديد من الفعاليات الرائدة –‬ ‫ّ‬ ‫العرض األول فى العالم العربى ألوركسترا اليابان‬ ‫الفلهارمونية اجلديدة بقيادة املايسترو األسطورى‬ ‫يوتاكا سادو»‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت‪ :‬يــواصــل مــهــرجــان أبــوظــبــى بــنــاء‬ ‫الشراكات الثقافية مع املؤسسات العاملية‪ ،‬والتى‬ ‫ٍ‬ ‫مسارات جديدة للتعاون بني الدول والفنانني‬ ‫تفتح‬ ‫العامليني واجلمهور‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وسيسط ُر برنامج املهرجان فى اخلارج أكثر من‬ ‫محطة تاريخية هذا العام‪ ،‬مع عرض أوبرا «بلياس‬ ‫ومليزاند» من األعمال اخلالدة للمؤلف املوسيقى‬ ‫الشهير ديبوسى بإخراج الكندى اللبنانى وجدى‬ ‫مع ّوض‪ ،‬بالتعاون مع أوبــرا باريس الوطنية‪ ،‬فى‬ ‫تعاون هو األول من نوعه بني األوب ــرا العريقة‬ ‫والعالم العربى‪ ،‬إضاف ًة إلى املعرض التشكيلى‬ ‫بالتعاون مع متحف سيول للفنون الشهير فى‬ ‫كــوريــا‪ ،‬وجــولــتــه الــعــاملــيــة فــى الــصــن والــيــابــان‬ ‫وسنغافورة‪ ،‬مما يجعلها واحد ًة من أكثر مبادرات‬ ‫طموحا فى هذا اجلزء من العالم‪.‬‬ ‫احلوار الثقافى‬ ‫ً‬ ‫من جانبه قال كني أوكانيوا سفير اليابان لدى‬ ‫اإلمارات‪« :‬أود أن أهنئ مجموعة أبوظبى للثقافة‬ ‫والفنون على تنظيم الدورة الثانية والعشرين من‬ ‫مهرجان أبوظبى لعام ‪ ،2025‬والذى ميثل محطة‬ ‫استثنائية فى مسيرة هذا املهرجان الثقافى الهام‪.‬‬ ‫خاصا مع اختيار اليابان‬ ‫هذا العام يحمل طاب ًعا‬ ‫ً‬ ‫كدولة شــرف‪ ،‬ويشرفنا أن نكون جــز ًءا من هذا‬ ‫احلدث البارز الذى يجسد قيم التبادل الثقافى‬ ‫واالنفتاح والعالقات املتميزة»‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪« :‬يُ ــق ــدم املــهــرجــان فــى ه ــذه الـــدورة‬ ‫مجموعة رائــعــة مــن الــعــروض املوسيقية التى‬ ‫حتتفى بأفضل مــا تقدمه الــيــابــان‪ ،‬مــن خالل‬ ‫مشاركة أوركــســتــرا نيو جــابــان الفيلهارمونية‪،‬‬ ‫وفرقة كودو لفنون التايكو املسرحية‪ ،‬والفنانة‬ ‫كونيكو كاتو املبدعة فى اإليقاعات‪ ،‬وتتنوع هذه‬ ‫العروض بني الكالسيكية والتقليدية واحلديثة‪،‬‬ ‫إال أنها تشترك جمي ًعا فى روح اإلبداع والتميز‬ ‫اليابانى التى ستأسر قلوب اجلمهور»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أن املوسيقى وهى اللغة العاملية التى‬ ‫وتوحد الشعوب‪ .‬أتطلع إلى‬ ‫تتجاوز احلواجز‬ ‫ّ‬ ‫أن يكون هذا املهرجان جس ًرا لتعزيز التفاهم‬ ‫املتبادل والصداقة بني اليابان ودولة اإلمارات‬ ‫العربية املتحدة وبقية دول العالم»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عــرضــا رئــيــس ـ ًيــا إلــى‬ ‫ويــضــ ُّم املــهــرجــان ‪12‬‬ ‫جانب مجموعة من األنشطة املصاحبة‪ ،‬حيث‬ ‫يقدم أعمال اإلنتاج املشترك وأعمال التكليف‬ ‫احلصرى العاملية والعربية ألول مــرة‪ ،‬ويفتتح‬ ‫احلدث أوركسترا اليابان الفلهارمونية اجلديدة‬ ‫فــى ‪ 7‬و‪ 8‬فــبــرايــر‪ ،‬بقيادة املايسترو اليابانى‬ ‫الشهير يوتاكا ســادو‪ ،‬يرافقه التينور املتميز‬ ‫جوناثان تيتلمان‪ ،‬وعازف البيانو الواعد كيوهى‬ ‫سوريتا‪.‬‬ ‫وخالل شهر رمضان‪ ،‬يحيى محمود التهامى‬ ‫تقليد اإلنــشــاد الدينى ضمن سلسلة أمسيات‬ ‫املوسيقى الروحية من مهرجان أبوظبى كعادته‬ ‫كل عــام‪ ،‬ويــواصــل املهرجان بعد شهر رمضان‬ ‫الفضيل‪ ،‬تقدمي عــروض مع أداء فرقة «كــودو»‬ ‫اليابانية املتخصصة فى الفنون األدائية للتايكو‪،‬‬ ‫يعقبه عــرض لعازف البيانو املوهوب يونتشان‬ ‫ليم الذى سيقدم حتفة باخ «تنويعات جولدبيرج»‬ ‫الشهيرة‪.‬‬

‫سارة سيف النصر‬

‫‪18‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫«‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫» فى منزل عبدالحليم حافظ‬

‫العندليب سيرة خالدة‬ ‫وال ننسى «أعز الناس»‬

‫عاما على رحيله‪ ..‬وبعضهم يؤدى عنه مناسك العمرة والحج‬ ‫‪9‬محمد شبانة‪ :‬الجمهور مازال يأتى لبيته بعد ‪ً 50‬‬ ‫«وبيدور الزمن بينا‪ ..‬يغير لون ليالينا‪..‬‬ ‫وبنتوه بني الزحام والناس‪ ..‬وميكن ننسى‬ ‫كــل ال ــن ــاس‪ ..‬وال نــنــســى حبايبنا أعــز‬ ‫الناس‪ ..‬حبايبنا أعز الناس حبايبنا»‪.‬‬ ‫كلمات مرسى جميل عزيز التى حلنها‬ ‫بليغ حــمــدى‪ ،‬وحملها صــوت العندليب‬ ‫مغر ًدا بأداء ال ينسى وإحساس ال ميوت‬ ‫فــى أغنيته الشهيرة‪ ،‬التى عــاد عشاق‬ ‫عــبــداحلــلــيــم حــافــظ لــاســتــمــاع إليها‬ ‫واالستمتاع بها‪ ،‬ورمبا كانت أصدق كلمات‬ ‫وتعبير عــن ســيــرة العندليب اخلــالــدة‪،‬‬ ‫فــرغــم مـــرور أكــثــر مــن ‪ 47‬عــا ًمــا على‬ ‫رحيله‪ ،‬حيث توفى فى ‪ 30‬مارس ‪،1977‬‬ ‫إال أن أغانيه وسيرته التــزاالن تشغالن‬ ‫محبيه وجمهوره فى جميع أنحاء الوطن‬ ‫العربى‪ ،‬بعد مسيرة حافلة بالعطاء الفنى‬ ‫قدم خاللها العديد من األغانى واألفالم‬ ‫السينمائية التى مازالت عالقة فى أذهان‬ ‫اجلماهير‪.‬‬ ‫وبعد ‪ 4‬أعوام من غلق منزل العندليب‬ ‫فى منطقة الزمالك‪ ،‬استقبلت أسرته وجنل‬ ‫شقيقه محمد شبانة جمهوره ومحبيه من‬ ‫أنحاء العالم هذا األسبوع‪ ،‬وجتمع عشاق‬ ‫حليم أمام بيته فيما يشبه مظاهرة فى حب‬ ‫العندليب‪ ،‬بعد ما يقرب من نصف قرن‬ ‫من رحيله‪ ،‬ودبــت احلياة فى منزله على‬ ‫أصوات أشهر أغانيه‪ ،‬كما لو كان ح ًيا بني‬ ‫محبيه وأسرته‪ ،‬يجلس فى شرفة منزله أو‬ ‫على مقاعد غرفته يدندن‪ ،‬ويبهج اجلمهور‬ ‫بصوته العذب وإحساسه الذى لن يتكرر‪.‬‬ ‫ومــأت إهـــداءات وتوقيعات ورسائل‬ ‫املــعــجــبــن واملــشــاهــيــر ح ــوائ ــط مــنــزل‬ ‫الــعــنــدلــيــب اخلــارجــيــة وبــوابــتــه‪ ،‬وعلى‬ ‫اجل ــدران كــان منها رسالة للفنان تامر‬ ‫وجه خاللها الشكر للعندليب ألنه‬ ‫حسنى ّ‬ ‫كان بوصلته التى أهدته خلوض مشواره‬ ‫الغنائى‪ ،‬كما كتب «تــامــر» فــى رسالته‬ ‫املوقعة باسمه على جــدار العمارة التى‬ ‫سكن بها العندليب‪.‬‬ ‫وجـــاءت كلمات محبى «حــلــيــم» تعبر‬ ‫عــن حبهم وعشقهم للعندليب األسمر‬ ‫الذى ما زالت أغانيه محفورة فى ذاكرة‬ ‫ووجدان اجلميع‪.‬‬ ‫وتــواجــدت «املــصــرى الــيــوم» فى منزل‬ ‫العندليب الــراحــل عبداحلليم حافظ‪،‬‬ ‫وجتولت بني أركــان بيته ومقتنياته التى‬

‫فراش «حليم» ويبدو فى أعاله آثار اتكاء رأسه‬

‫كتابات ورسائل املعجبني متأل جدران عمارة العندليب‬

‫‪9‬سائحون أجانب يطلبون زيارة منزله لحبهم له ويقولون «نرتجف حين نسمع صوته العذب»‬

‫مــازال بعضها دون تغيير‪ ،‬شاهدة على‬ ‫حضور صاحبها‪ ،‬إذ بقيت آثار احلناء‪-‬‬ ‫التى كان يُخضب بها حليم شعر رأسه‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫على فراشه اخلاص‪ -‬واضحة‪،‬‬ ‫تليفون منزله والراديو والتلفاز القدمي‪،‬‬ ‫الذى كان يتابع منه األخبار‪ ،‬والعطور التى‬ ‫ً‬ ‫وأيضا شهادات التقدير‬ ‫كان يستخدمها‪،‬‬ ‫اخلاصة به‪ ،‬واجلوائز التى حصل عليها‬ ‫وعدد من الصور النادرة له من حفالته‬ ‫ومع زمالئه من رمــوز املوسيقى والغناء‬ ‫فى الفترة الذهبية للفن املصرى‪.‬‬ ‫وحتـ ــدث مــحــمــد شــبــانــة جن ــل شقيق‬ ‫عــبــداحلــلــيــم ح ــاف ــظ‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫خاصة لـ«املصرى اليوم»‪« :‬قررت واألسرة‬ ‫استقبال جمهوره بعد ‪ 4‬أعــوام من غلق‬ ‫املنزل‪ ،‬وتفاجأت بهذا العدد من اجلمهور‬ ‫الذين تسارعوا لزيارة منزل حليم ورؤية‬ ‫مقتنياته والتواجد فى غرفته ومنزله بعد‬ ‫ما يقرب من ‪ 50‬سنة من رحيله‪ ،‬وكان‬ ‫عــددهــم أشــبــه مبــظــاهــرة‪ ،‬واحلــمــد اهلل‬ ‫نشكر ربنا على هذه املحبة التى ال ميكن‬ ‫أن تشاهد مثلها»‪.‬‬ ‫وتابع «شبانة»‪ :‬اعتاد جمهور ومحبو‬ ‫العندليب زيارة منزله على مدار السنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬ويحرص عشاقه على زيارته من‬ ‫جميع أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬الراحل عبداحلليم حافظ‬ ‫أهـــدى جلــمــهــوره كــل مــا ميــلــك مــن فن‬ ‫وعــطــاء‪ ،‬وربــنــا كــافــئــه عــلــى هــذا األمــر‬ ‫باملحبة التى يشهدها من جمهوره‪ ،‬الذى‬ ‫يؤدى بعضه عنه مناسك العمرة واحلج‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الصدقات اجلارية على روحه‬ ‫ومنها آبــار مــيــاه‪ ،‬فهو يعتبر ف ــر ًدا من‬ ‫األسرة وواح ًدا من الناس للكثيرين‪ ،‬نعمة‬ ‫كبيرة من فضل ربنا عليه»‪.‬‬ ‫وأوضح «شبانة» أن كثي ًرا من السائحني‬ ‫األجانب يطلبون زيــارة منزل العندليب‬ ‫حلبهم فى صوته‪ ،‬وتابع‪« :‬يقولون لى إننا‬ ‫نرجتف حينما نسمع صوته العذب»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أوجــه الشكر جلميع اجلمهور‬ ‫الذين أتــوا وحــرصــوا على زيــارة املنزل‬ ‫وعلى حبهم الكبير للعندليب‪ ،‬ويــا رب‬ ‫ح ــب عــبــداحلــلــيــم يــفــضــل ف ــى قلوبهم‬ ‫ويُت َوارث عبر األجيال»‪.‬‬

‫أنس عالم‬

‫متابعات ‪17‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫تقرير التنمية العربية الثانى‪:‬‬

‫«اإلحصائية العربية» تواجه تحديات توحيد المفاهيم واالتساق مع المعايير العالمية‬ ‫‪ 9‬التقرير يطالب ببرامج شاملة لمحو األمية فى مجال البيانات للموظفين الحكوميين والمواطنين‬

‫كتب ‪ -‬مصباح قطب وزين دياب‪:‬‬ ‫تعانى املنطقة العربية مــن أوج ــه قصور‬ ‫وحتــديــات فى توفير البيانات واإلحــصــاءات‬ ‫اجليدة الالزمة لدعم صناعة القرار وخدمة‬ ‫املــواطــن وجــهــود التنمية املــســتــدامــة‪ .‬وتؤثر‬ ‫محدودية املــوارد املادية والبشرية أو كليهما‬ ‫بشكل كبير على جمع البيانات وحتليلها فى‬ ‫البلدان العربية‪ ،‬مما يؤثر على اتساع وعمق‬ ‫وموثوقية املعلومات املتاحة‪.‬‬ ‫من أجل ذلك‪ ،‬أوصى اإلصــدار الثامن من‬ ‫تقرير التنمية العربية الصادر مؤخ ًرا بعنوان‬ ‫«دور البيانات وتوافرها فى دعم عملية التنمية‬ ‫فى الدول العربية» عن املعهد العربى للتخطيط‬ ‫بالتعاون مع معهد التخطيط القومى واجلمعية‬ ‫العربية للبحوث االقتصادية‪ ،‬بتعزيز النظم‬ ‫اإلحصائية مــن خــال زي ــادة االستثمار فى‬ ‫تدريب وتطوير اإلحصائيني ومحللى وجامعى‬ ‫البيانات‪ ،‬وتوفير املــوارد التكنولوجية والبنية‬ ‫األساسية الكافية الالزمة لذلك‪ ،‬ووضع قوانني‬ ‫وسياسات وأدلة عمل إحصائية قوية وعصرية‬ ‫وتنفيذها لضمان سالمة البيانات وسريتها‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حتسني جودة البيانات‬ ‫وشفافيتها‪،‬‬ ‫وشموليتها واعــتــمــاد املــعــايــيــر واملنهجيات‬ ‫اإلحصائية الدولية لضمان اتساق البيانات‬ ‫وقابليتها للمقارنة‪ ،‬وإجراء مسوحات منتظمة‬ ‫لألسر والقطاع العائلى والشركات وقطاع‬ ‫األعمال‪ ،‬وجمع بيانات شاملة حول مختلف‬ ‫املؤشرات االجتماعية واالقتصادية‪.‬‬ ‫وأوصــى التقرير بتعزيز إمكانية الوصول‬ ‫إلــى البيانات واستخدامها من خــال تنفيذ‬ ‫سياسات البيانات املفتوحة‪ ،‬وجعل البيانات‬ ‫متاحة مجا ًنا للجمهور والباحثني وصناع‬ ‫السياسات‪ ،‬وتطوير بوابات ومنصات بيانات‬ ‫سهلة االستخدام لتسهيل الوصول إلى البيانات‬ ‫اإلحصائية‪ ،‬ورفــع الوعى لتعزيز اإلفــادة من‬ ‫البيانات فــى صنع الــقــرار باملعنى الشامل‪،‬‬ ‫واســتــخــدام حتــلــيــات الــبــيــانــات الضخمة‬ ‫والذكاء االصطناعى لتكملة مصادر البيانات‬ ‫التقليدية وتوفير رؤى فى الوقت الفعلى‪ ،‬ودمج‬ ‫أنظمة املعلومات اجلغرافية واملكانية لتحسني‬ ‫التحليل ورسم خرائط البيانات‪ ،‬مع االستفادة‬ ‫من التكنولوجيا املحمولة فى جمع البيانات‪،‬‬ ‫خاصة فى املناطق النائية التى قد يصعب‬ ‫الوصول إليها‪.‬‬ ‫ودعا التقرير إلى حتفيز التعاون والتكامل‬ ‫اإلقليمى بــن ال ــدول العربية لتبادل أفضل‬ ‫امل ــم ــارس ــات واخلـــبـــرات واملــــــوارد وتعظيم‬ ‫االستفادة من برامج املساعدة الفنية التى‬ ‫تقودها املنظمات اإلقليمية مثل اإلســكــوا‪،‬‬ ‫والبنك الدولى‪ ،‬وصندوق النقد الدولى‪.‬‬ ‫وأكد التقرير أن األنظمة اإلحصائية الوطنية‬ ‫الــعــربــيــة تــواجــه حتــديــات تــوحــيــد املفاهيم‬ ‫والتعريفات‪ ،‬باإلضافة إلى اختالف املنهجيات‬ ‫فى جمع البيانات وتوقيتات نشرها‪ .‬وتواجه‬ ‫بعض الدول‪ ،‬وف ًقا للتقرير‪ ،‬صعوبات فى توفير‬ ‫القدرات البشرية والتكنولوجية الالزمة جلمع‬ ‫ونشر البيانات بشكل ف ـ ّعــال‪ .‬وهــذه القيود‬ ‫ال تعيق تطوير وتنفيذ السياسات والبرامج‬ ‫فــحــســب‪ ،‬بــل ميــكــن أن تعيق أيـ ً‬ ‫ـضــا التقدم‬ ‫الشامل نحو التحول الرقمى واحلوكمة القائمة‬ ‫على األدلة‪.‬‬ ‫حسب التقرير‪ ،‬تسعى الــدول العربية إلى‬ ‫تفعيل استراتيجيات وخطط وطنية لتطوير‬ ‫اإلحصاءات من خالل تعزيز النظم اإلحصائية‪،‬‬ ‫وذلــك بــزيــادة االستثمار فى البنية التحتية‬ ‫اإلحــصــائــيــة وتــدريــب وتــطــويــر اإلحصائيني‬ ‫ومحللى البيانات لتعزيز مهارات جمع البيانات‬ ‫وحتليلها وإع ــداد التقارير‪ .‬كما تشمل هذه‬ ‫اخلطط والبرامج العمل على حتسني جودة‬ ‫البيانات وشمولها واعتماد املعايير واملنهجيات‬ ‫اإلحصائية الدولية لضمان اتساق البيانات‬ ‫وقابليتها للمقارنة‪ ،‬وتــعــزيــز الــوصــول إلى‬ ‫البيانات واستخدامها عبر تنفيذ سياسات‬ ‫البيانات املفتوحة‪ ،‬واالستفادة من التكنولوجيا‬ ‫واالب ــت ــك ــار م ــن خـــال اســتــخــدام حتليالت‬ ‫البيانات الضخمة والذكاء االصطناعى لتكملة‬ ‫مصادر البيانات التقليدية‪ .‬كذلك تشمل حتفيز‬ ‫التعاون والتكامل اإلقليمى بني الدول العربية‬ ‫لتبادل أفضل املمارسات واخلبرات واملــوارد‬ ‫فى مجال التنمية اإلحصائية‪ ،‬والعمل على‬ ‫توحيد األساليب والتعريفات اإلحصائية عبر‬ ‫البلدان لتسهيل التكامل اإلقليمى‪ .‬كما تشمل‬ ‫هــذه السياسات تعزيز املشاركة فــى تنفيذ‬ ‫مبادرات بناء القدرات وبرامج املساعدة الفنية‬ ‫التى تقودها املنظمات اإلقليمية مثل اإلسكوا‪،‬‬ ‫والبنك الدولى‪ ،‬وصندوق النقد الدولى‪ ،‬وتأمني‬ ‫التمويل من املوازنة العامة للدولة ومن اجلهات‬ ‫املانحة الدولية وشركاء التنمية لدعم األنشطة‬ ‫اإلحصائية‪ ،‬وحتفيز الشراكات بني القطاعني‬ ‫العام واخلاص لالستفادة من املوارد واخلبرات‬ ‫اإلضافية‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى أنه‪ ،‬بالرغم من التطور‬ ‫فى العمل اإلحصائى الوطنى‪ ،‬فإن العديد من‬ ‫الدول النامية ال تزال تعرف فجوة بيانات‪ .‬إن‬ ‫العالم النامى ال يواجه فقط مسألة احلرمان‬ ‫والفقر‪ ،‬وإمنــا ً‬ ‫أيضا حرمان البيانات‪ .‬فعلى‬ ‫سبيل املثال‪ ،‬أغلب بيانات الفقر وتوزيع الدخل‬ ‫املتوفرة فى قاعدة بيانات البنك الدولى غير‬ ‫متوفرة بالنسبة للدول العربية‪ .‬وخالل الفترة‬ ‫‪ 2010-2000‬بلغت نسبة عدم توفر البيانات‬ ‫فى الدول العربية ‪ %91‬وارتفعت هذه النسبة‬ ‫إلى ‪ %93‬للفترة ‪ .2022-2011‬ويرجع السبب‬ ‫أساسا لقلة البحوث امليدانية إلنفاق األسر‬ ‫ً‬ ‫حيث مت تنفيذ ‪ 71‬بح ًثا ميدان ًيا خالل الفترة‬ ‫‪ 2023-1980‬ملجمل الدول العربية‪.‬‬

‫أشرف العربى‬

‫محمود محيى الدين‬

‫دعوة إلى جمع ما هو الزم فقط من بيانات للمصلحة العامة وحماية خصوصية المواطنين‬ ‫دراسة أوروبية‪ :‬كل دوالر يتم إنفاقه على البيانات المفتوحة يدر من ‪ ٥‬إلى ‪ ١٠‬دوالرات‬ ‫تحليل البيانات الضخمة زاد إيرادات الضرائب فى البرازيل بأكثر من ‪ ٤‬مليارات دوالر‬ ‫وأوضــح التقرير أنه لتحقيق تعهد القضاء‬ ‫على حرمان البيانات‪ ،‬ازداد االهتمام العاملى‬ ‫مبسألة قياس وتقييم الــقــدرات اإلحصائية‬ ‫الوطنية وصياغة سياسات تطويرها‪ ،‬حيث‬ ‫طورت العديد من املنظمات منهجيات وطرق‬ ‫تقييم وقياس متعددة تسمح بتحديد القيود‬ ‫والتحديات التى تواجهها الهيئات اإلحصائية‬ ‫فى الدول النامية‪.‬‬ ‫ومت قياس فجوة البيانات اإلحصائية من‬ ‫خالل حساب نسبة املشاهدات غير املتوفرة كل‬ ‫سنة من مجمل ‪ 1292‬مؤشر منشور فى قاعدة‬ ‫بيانات مؤشرات التنمية الدولية‪ .‬وقد عرفت‬ ‫كل الدول العربية تراج ًعا فى فجوة البيانات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إجمال من ‪ %90‬فى سنة ‪1960‬‬ ‫حيث انخفضت‬ ‫إلى ‪ %43‬سنة ‪ ،2018‬وارتفعت الفجوة مجد ًدا‬ ‫ما بني ‪ 2018‬و‪ 2022‬إلى ‪ %68‬نتيجة جائحة‬ ‫كوفيد‪ 19-‬وكذلك لوجود فجوة نشر معتبرة‪.‬‬ ‫حققت الــدول العربية ذات التنمية البشرية‬ ‫املرتفعة أقل فجوة بيانات‪ ،‬حيث تراجعت إلى‬ ‫‪ %35‬سنة ‪ ،2010‬لكن بدأت هذه الفجوة تتوسع‬ ‫تدريج ًيا وبلغت ‪ %39‬سنة ‪ 2019‬وبعدها إلى‬ ‫‪ %66‬سنة ‪ .2022‬لم تعرف الــدول اخلليجية‬ ‫نفس الوتيرة فى جتسير فجوة البيانات‪ ،‬حيث‬ ‫انخفضت من حوالى ‪ %93‬سنة ‪ 1960‬إلى ‪%41‬‬ ‫فقط سنة ‪ 2017‬ثم عاودت االرتفاع لتبلغ ‪%71‬‬ ‫سنة ‪ .2022‬كما عرفت الــدول النفطية غير‬ ‫اخلليجية نفس االجتــاه الــذى شهدته الدول‬ ‫اخلليجية بالرغم من أن فجوتها اإلحصائية‬ ‫كانت أقــل سنة ‪ .1960‬أمــا ال ــدول العربية‬ ‫ذات الدخل املنخفض فقد تراجعت فجوتها‬ ‫اإلحصائية من ‪ %91‬سنة ‪ 1960‬إلى ‪ %42‬سنة‬ ‫‪ 2014‬ثم بدأت تتسع تدريج ًيا لتبلغ ‪ %68‬سنة‬ ‫ً‬ ‫إجمال‪ ،‬استطاعت الدول العربية أن‬ ‫‪.2022‬‬ ‫تخفض فجوة البيانات مبعدل ‪ %64‬ما بني‬ ‫‪ 1960‬و‪ ،2019‬كما أن التباينات الواسعة فى‬ ‫مستويات الدخل والتنمية البشرية لم ينجم‬ ‫عنها اختالفات كبيرة فى القدرة اإلحصائية‬ ‫للدول العربية‪.‬‬ ‫وبحسب التقرير‪ ،‬أدى االهتمام الدولى‬ ‫مبسألة التنمية املستدامة وحتديد أهدافها‬ ‫وم ــا متــخــض عنها مــن إطـــار لقياسها من‬ ‫خالل العديد من املؤشرات اإلحصائية إلى‬ ‫الضغط على األجــهــزة اإلحصائية الوطنية‬ ‫إلنتاج بيانات أكثر كما وكي ًفا لقياس مستويات‬ ‫التنمية املستدامة‪ .‬ويذكر تقرير منهجية بناء‬ ‫مؤشرات التنمية املستدامة أن ثغرات البيانات‬ ‫ال ت ــزال مهمة‪ ،‬وأن الــعــديــد مــن املــؤشــرات‬ ‫الفرعية ال ت ــزال غير مــتــوفــرة للعديد من‬ ‫األهــداف فى عدد كبير من الــدول النامية‪.‬‬ ‫وتظهر النتائج أن البيانات غير املتوفرة للدول‬ ‫العربية تبلغ حوالى ‪ %60‬من إجمالى املؤشرات‬ ‫فى الفترة ‪ .2024-2000‬كما تظهر النتائج‬ ‫ً‬ ‫أيضا أن أغلب الــدول العربية تعرف فجوة‬ ‫معتبرة فى قياس أهداف التنمية املستدامة‪،‬‬ ‫وفى كل الــدول العربية تفوق نسبة البيانات‬ ‫غير املتوفرة ‪.%50‬‬ ‫ويتبني من مؤشر جــرد البيانات املفتوحة‬ ‫(‪ )ODIN‬للسنوات ‪ 2022-2015‬أن الــدول‬ ‫الــعــربــيــة تــتــفــاوت فــى مــســتــويــات الــبــيــانــات‬ ‫اإلحصائية سواء فى مجال التغطية (الشمول)‬ ‫أم فى مجال االنفتاح‪ ،‬كما أن الــدول تسجل‬ ‫فــى املتوسط مستويات أعــلــى فــى االنفتاح‬ ‫أكثر مــن شمول البيانات‪ .‬ففى عــام ‪2022‬‬ ‫بلغ متوسط الشمول للدول العربية ‪ 44‬نقطة‬ ‫بينما بلغ متوسط االنفتاح ‪ 50.3‬نقطة‪ .‬يقدم‬ ‫مؤشر القدرة اإلحصائية للبنك الدولى (‪)SCI‬‬

‫اختالف منهجيات جمع‬ ‫البيانات وتوقيتات‬ ‫نشرها يعوقان دقة‬ ‫المقارنات والتحليالت‬ ‫الجهات اإلحصائية‬ ‫والبنوك المركزية يجب‬ ‫أن تستفيد من معلومات‬ ‫المواقع والسوشيال ميديا‬ ‫صورة مغايرة عن تلك التى يقدمها مؤشر جرد‬ ‫البيانات املفتوحة‪ ،‬حيث يظهر أن التطور فى‬ ‫املنظومة اإلحصائية كــان متواض ًعا‪ ،‬إذ بلغ‬ ‫متوسط معدل الزيادة السنوية فقط ‪%0.4‬‬ ‫مقابل ‪ %7‬فى مؤشر ‪ .ODIN‬كما سجل مؤشر‬ ‫الــقــدرة اإلحــصــائــيــة تــراج ـ ًعــا مــا بــن ‪2017‬‬ ‫و‪ 2020‬مبعدل سنوى قدره ‪.%0.6-‬‬ ‫وبالرغم من أن ضمان جودة البيانات يقع‬ ‫فى األســاس على األجهزة اإلحصائية‪ ،‬فإن‬ ‫تقييم جودة البيانات ميكن أن يتم من خالل‬ ‫املستخدمني سواء أكانوا مؤسسات وطنية أم‬ ‫مؤسسات دولية متخصصة‪ .‬وتشكل مبادرات‬ ‫صندوق النقد الدولى فى هذا املجال جتربة‬ ‫مهمة ملتابعة وتقييم الــســيــاســات الوطنية‬ ‫واق ــت ــراح ســيــاســات اإلصــــاح االقــتــصــادى‬ ‫واملالى التى تتطلب بيانات دقيقة وذات جودة‬ ‫ومصداقية عالية‪ .‬وسع ًيا من الصندوق لبلوغ‬ ‫هــذه األه ــداف‪ ،‬فإنه أســس ثالثة مستويات‬ ‫خاصة بنشر البيانات االقتصادية واملالية من‬ ‫طرف الدول األعضاء وبشكل طوعى‪.‬‬ ‫مت إنــشــاء املعيار اخلــاص لنشر البيانات‬ ‫(‪ )SDDS‬فــى ع ــام ‪ 1996‬لــتــوجــيــه ال ــدول‬ ‫األعضاء الذين يسعون للوصول إلى أسواق‬ ‫رأس املـ ــال الــدولــيــة لــتــوفــيــر احــتــيــاجــاتــهــا‬ ‫االقتصادية واالجتماعية من البيانات املالية‪.‬‬ ‫أمــا النظام الــعــام لنشر البيانات (‪)GDDS‬‬ ‫فقد أُنشئ فى عــام ‪ 1997‬للدول األعضاء‬ ‫ذات النظم اإلحصائية األقــل تــطــو ًرا كإطار‬ ‫لتقييم احتياجاتها لتحسني البيانات وحتديد‬ ‫األولويات‪ .‬أكثر من ‪ %97‬من أعضاء صندوق‬ ‫النقد الدولى يشاركون فى ‪ GDDS‬أو ‪SDDS‬‬ ‫أو ‪ .SDDS Plus‬غالبية الدول العربية مصنفة‬ ‫ضمن النظام العام املعزز (‪ )e-GDDS‬لنشر‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫وذكــر التقرير أنــه من املالحظ أن الــدول‬ ‫اخلليجية ال تتوفر لها بيانات عن االستراتيجية‬ ‫اإلحصائية‪ ،‬لكن باملقابل لها خطط إحصائية‬ ‫ممولة‪ .‬وفى العديد من الدول العربية لم تُنشأ‬ ‫جمعيات إحصائية تُسهم فى عملية التخطيط‪.‬‬ ‫وأشــار التقرير إلــى أن هناك خمس دول‬ ‫عربية لم تنخرط فى هذه املبادئ األساسية‪،‬‬ ‫وهى تونس‪ ،‬والكويت‪ ،‬وجيبوتى‪ ،‬وجزر القمر‪،‬‬ ‫واملغرب‪ .‬كما أن هناك ً‬ ‫دول ال تتوفر لديها‬

‫بــيــانــات وهــى ســوريــا‪ ،‬والــصــومــال‪ ،‬واليمن‪،‬‬ ‫ولبنان‪ ،‬والبحرين‪.‬‬ ‫وتوفر الدول العربية البيانات بلغات مختلفة‬ ‫(العربية أو اإلجنليزية أو الفرنسية)‪ ،‬وثمة‬ ‫عدد قليل منها لديه بوابة بيانات متخصصة‪.‬‬ ‫كما أن جلــوء األجهزة اإلحصائية للتواصل‬ ‫عبر قنوات التواصل االجتماعى محدود فى‬ ‫الدول العربية‪ .‬كما أن التواصل مع الصحافة‬ ‫الوطنية مــحــدود باستثناء املــغــرب وتونس‬ ‫ومصر‪ .‬ويُالحظ أن الدول التى متتلك بوابة‬ ‫إلكترونية متخصصة فى إحصاءات التنمية‬ ‫املــســتــدامــة عــددهــا مــحــدود‪ ،‬وه ــى املــغــرب‬ ‫وتونس وعمان‪.‬‬ ‫ويشكل منــط إدارة الهيئات اإلحصائية‪،‬‬ ‫خاصة عالقته بالسلطة‪ ،‬ال سيما فيما يتعلق‬ ‫باالستقاللية‪ ،‬أم ًرا بالغ األهمية فى بناء الثقة‬ ‫مبصداقية اإلحصاءات الوطنية‪ .‬إذ تُشكل هذه‬ ‫االستقاللية عنصر ثقة مه ًما فى تعزيز جودة‬ ‫البيانات من وجهة نظر مستخدميها‪ .‬أغلب‬ ‫األجهزة اإلحصائية العربية ال تتوفر بشأنها‬ ‫بيانات حول منط عالقتها باإلدارة السياسية‪.‬‬ ‫وأدى انتشار تقنيات الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫وخاصة ما يُعرف حال ًيا بالتنقيب عن البيانات‬ ‫والذكاء االصطناعى التوليدى‪ ،‬إلى إمكانية‬ ‫البحث اآللى فى الوثائق وتصنيفها وتقييمها‬ ‫باستخدام مجموعة من الكلمات املفتاحية‬ ‫وربطها بنتائج وتوقعات محددة يُجرى البحث‬ ‫عنها فى الوثائق ذات الصلة‪ .‬وتشير نتائج‬ ‫البحث الذى قامت به مبادرة باريس ‪ 21‬إلى‬ ‫أن املتوسط العاملى ملؤشر استخدام اإلحصاء‬ ‫فى وثائق السياسات الوطنية للفترة ‪-2000‬‬ ‫‪ 2017‬كان حوالى ‪ 40‬نقطة من ‪ ،100‬مع العلم‬ ‫أن النتائج ال تظهر تباينًا كبي ًرا بني مجموعات‬ ‫الدول واملناطق‪ ،‬حيث بلغ االنحراف املعيارى‬ ‫‪ 11.0‬نقطة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بــاألداء العربى‪ ،‬فإن متوسط‬ ‫املؤشر بلغ ‪ ،29.3‬وهو أقل بكثير من املتوسط‬ ‫العاملى‪ .‬كما بلغ التباين بني الدول العربية ‪20‬‬ ‫نقطة‪ ،‬وهو أعلى بكثير من املستوى العاملى‪.‬‬ ‫إن حوكمة البيانات أصبحت فى قلب اهتمام‬ ‫احلكومات الساعية لتجويد مخرجات املنظومة‬ ‫اإلحصائية الوطنية ورفع ثقة مستخدميها‪.‬‬ ‫وتنطوى حوكمة البيانات على خلق بيئة‬

‫لتنفيذ املعايير وســيــاســات البنية التحتية‬ ‫الرقمية واآلليات والقوانني واللوائح املتعلقة‬ ‫بالبيانات والسياسات االقتصادية ذات الصلة‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى تعزيز دور املــؤســســات التى‬ ‫تضمن االستخدام اآلمن واملوثوق للبيانات التى‬ ‫يتم جمعها لألغراض العامة واخلاصة بصورة‬ ‫فعالة لتحقيق نتائج التنمية‪.‬‬ ‫ويــشــيــر تــقــريــر حــالــة اإلدارة احلكومية‬ ‫العربية لــعــام ‪ 2023‬إلــى ضـــرورة أن تقوم‬ ‫احلكومات العربية بتطوير وحتسني منظومات‬ ‫البيانات‪ ،‬باعتبارها محر ًكا للنمو االقتصادى‬ ‫واالجــتــمــاعــى‪ .‬وجـ ــاء تــقــريــر حــالــة اإلدارة‬ ‫احلكومية لعام ‪ 2024‬ليؤكد مرة أخرى على‬ ‫أهمية أن تُولى دول املنطقة العربية اهتما ًما‬ ‫ً‬ ‫أصول وطنية‪ ،‬وذلك‬ ‫كبي ًرا للبيانات باعتبارها‬ ‫لالستغالل األمــثــل لــقــوة البيانات وحتقيق‬ ‫أهداف التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأشــار التقرير إلــى أنــه يجب على الــدول‬ ‫العربية تنفيذ استراتيجيات واضحة للبيانات‪،‬‬ ‫وإصدار قوانني تعامل البيانات كأصل حكومى‪،‬‬ ‫واالستثمار فى إدارة البيانات من خالل توفير‬ ‫املــوارد الالزمة للبنية التحتية‪ ،‬واستكشاف‬ ‫التقنيات املتقدمة‪ ،‬وتنسيق جهود مشاركة‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫وم ــن املــفــضــل أيـ ً‬ ‫ـضــا أن تتسق سياسات‬ ‫حوكمة البيانات التى تتبناها الدول العربية مع‬ ‫السياسات األخرى ذات الصلة‪ ،‬مثل السياسات‬ ‫املتعلقة باألمن السيبرانى‪ .‬كما يجب أن تأخذ‬ ‫فى اعتبارها عند تبنى سياسات معينة أن تُنفذ‬ ‫فى إطار سياسة حوكمة البيانات‪ ،‬فعلى سبيل‬ ‫املثال السياسات اخلاصة بالذكاء االصطناعى‬ ‫فى اخلــدمــات احلكومية يجب أن تتسق مع‬ ‫سياسات حوكمة البيانات نظ ًرا الرتباطهما‬ ‫الشديد ببعضهما البعض‪.‬‬ ‫والبد أن توضح السياسات املرتبطة بحوكمة‬ ‫البيانات األدوار واملسؤوليات املختلفة‪ ،‬وأن‬ ‫تــراعــى ع ــدم اخلــلــط وااللــتــبــاس فــى املــهــام‬ ‫واملسؤوليات‪ .‬كما يجب أن تعمل احلكومات‬ ‫العربية على تبنى أُطــر قانونية متواكبة مع‬ ‫التغيرات التكنولوجية‪ .‬ومن املمكن أن يكون‬ ‫هناك إطار قانونى متكامل يتعامل مع قضية‬ ‫حوكمة البيانات وال يتعارض مــع القوانني‬ ‫الوطنية األخرى‪.‬‬

‫وم ــن ال ــض ــرورى تــطــويــر آلــيــات الــرقــابــة‬ ‫واملتابعة والتقييم فيما يتعلق بتنفيذ سياسات‬ ‫حوكمة البيانات‪ ،‬لضمان التنفيذ اجليد لهذه‬ ‫السياسات‪ ،‬ولالستفادة والتعلم من اخلبرات‬ ‫واملمارسات املتعلقة بالتنفيذ‪ .‬كما يجب أن‬ ‫تخصص ال ــدول كيانات أو أطـ ـ ًرا مؤسسية‬ ‫محددة يكون دورها تعزيز الرقابة على اجلهات‬ ‫احلكومية فيما يتعلق بالتعامل مع البيانات‪،‬‬ ‫وأن تخصص آلــيــات للشكاوى والتظلمات‬ ‫املتعلقة بالتعامل مع البيانات‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باحلسابات القومية‪ ،‬فإنها تتيح‬ ‫إمكانيات حتليلية هائلة‪ ،‬ومتثل بذلك أحد‬ ‫املتطلبات الضرورية لتحسني قدرة الدولة على‬ ‫التشخيص الدقيق لألوضاع االقتصادية‪ ،‬ومن‬ ‫ثم صياغة السياسات املالئمة لتحسني هذه‬ ‫األوضاع ومساندة التنمية‪.‬‬ ‫وتعانى منظومة احلسابات القومية العربية‬ ‫مــن عــدم التحديث الـ ــدورى‪ ،‬وع ــدم انتظام‬ ‫دوريــة تنفيذ املسوح اإلحصائية والتعدادات‬ ‫االقتصادية‪ ،‬ويتسبب ذلك فى االعتماد على‬ ‫مصادر بيانات إداريــة قد ال تلبى بالضرورة‬ ‫االحتياجات املتعلقة بإحصاءات احلسابات‬ ‫القومية‪.‬‬ ‫وتــبــن أن تــوفــيــر الــتــقــديــرات املتعلقة‬ ‫بــاالســتــهــاك النهائى لــأســر املعيشية يتم‬ ‫باستخدام طرق ومنهجيات احتساب مختلفة‪.‬‬ ‫فى هــذا السياق‪ ،‬من املفيد أن تقوم الــدول‬ ‫بتطوير إطار عمل منهجى لتدقيق تقديرات‬ ‫االستهالك النهائى خاصة وأن القطاع العائلى‬ ‫هو من أهم مستهدفات التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫كأمثلة من جتــارب ناجحة‪ ،‬قامت روانــدا‬ ‫فى عام ‪ 2017‬بنشر السياسة الوطنية لثورة‬ ‫البيانات‪ ،‬والتى تهدف إلى وضع إطار مؤسسى‬ ‫حلوكمة البيانات‪ .‬وفى مجال حتسني حتصيل‬ ‫الضرائب‪ ،‬ذكر أن استخدام مصلحة الضرائب‬ ‫البرازيلية لتحليل البيانات الضخمة أدى إلى‬ ‫زيادة اإليرادات الضريبية مبقدار ‪ 4.1‬مليار‬ ‫دوالر فى عام ‪.2017‬‬ ‫ووج ــدت دراس ــة أجرتها شــركــة ‪Deloitte‬‬ ‫للمفوضية األوروبية فى عام ‪ 2021‬أنه مقابل‬ ‫كل يورو يتم استثماره فى البيانات املفتوحة‪،‬‬ ‫ميكن للدول األعضاء فى االحتاد األوروبى أن‬ ‫تتوقع عائدًا يتراوح بني ‪ 5‬إلى ‪ 10‬أضعاف هذا‬ ‫املبلغ‪.‬‬ ‫كما زاد‪ :‬أظهرت مراجعات وضع احلسابات‬ ‫القومية فى الــدول العربية أن أغلب الــدول‬ ‫تعانى من مشكالت فى تغطية القطاع غير‬ ‫الرسمى ضمن تقديرات الناجت اإلجمالى‪ ،‬رغم‬ ‫أن أنشطة هذا القطاع أصبحت تتزايد بشكل‬ ‫كبير ومضطرد‪.‬‬ ‫وميكن االستفادة من استخدامات الهواتف‬ ‫النقالة ومواقع التواصل االجتماعى واملواقع‬ ‫اإللكترونية كموارد معلومات لتبيان وجهات‬ ‫نــظــر املــواطــنــن ح ــول املــواضــيــع الساخنة‬ ‫والقضايا االقتصادية واالجتماعية والبيئية‬ ‫والثقافية والسياسية التى تتصدر اهتمامات‬ ‫الرأى العام‪.‬‬ ‫ويوفر استخدام بطاقات االئتمان والدفع‬ ‫اإللــكــتــرونــى مــعــلــومــات هــامــة عــلــى مستوى‬ ‫املعامالت التجارية واالستهالك‪ ،‬وميكن أن‬ ‫تستخدمها البنوك املركزية لتحسني توقعاتها‬ ‫للتضخم وتــقــيــيــم م ــدى كــفــاءة الــســيــاســات‬ ‫النقدية‪ .‬كما تساهم بطاقات االئتمان والدفع‬ ‫اإللكترونى فى إنتاج بيانات حول االستهالك‬ ‫األســرى والــقــدرة الشرائية وقياس التفاوت‬ ‫االجتماعى والتمكني االجتماعى‪.‬‬

‫‪١٦‬‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫المحتمل بين واشنطن وبكين فى إفريقيا؟‬ ‫كيف سيكون التنافس ُ‬

‫لـ َّوح الرئيس األمريكى املُنتخب‪ ،‬دونالد ترامب‪،‬‬ ‫بــســيــاســات صــارمــة جت ــاه الــصــن خ ــال حملته‬ ‫االنتخابية‪ ،‬إذ تع ّهد بفرض تعريفات جمركية واسعة‬ ‫على الواردات القادمة من بكني‪ ،‬وهو ما دفع العديد‬ ‫من التقديرات إلى ترجيح عودة املنافسة احلادة بني‬ ‫الواليات املتحدة والصني بعد عودة ترامب للسلطة‪،‬‬ ‫لكن اليــزال هناك الكثير من التساؤالت املُتعلقة‬ ‫مبالمح هذا التصعيد املُحتمل بني البلدين فى الساحة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وتداعيات والية ترامب الثانية على حضور‬ ‫بكني وواشنطن فى إفريقيا خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫اعتبارات ُمتباينة‪:‬‬ ‫تباينت التقديرات بشأن دالالت الوالية الثانية‬ ‫لترامب على التنافس الصينى‪ -‬األمريكى فى القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وهو ما ميكن عرضه على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬توجهات تــرامــب االنعزالية‪ :‬ذهبت بعض‬ ‫التقديرات إلى اعتبار أن األجندة االنعزالية التى‬ ‫قد ينتهجها دونالد ترامب‪ ،‬واملتمثلة فى سياسة‬ ‫«أمريكا أوالً»‪ ،‬ميكن أن تشكل فرصة جيدة بالنسبة‬ ‫للطموحات الصينية الواسعة فى القارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫حيث ميكن أن ُتهد هــذه السياسات األمريكية‬ ‫املُحتملة الطريق أمــام بكني للتمدد فى إفريقيا‪،‬‬ ‫السيما وأن الوالية األولى لترامب كانت قد انطوت‬ ‫على جتاهل كبير للقارة‪.‬‬ ‫ومــن ثم يتوقع هــذا االجتــاه أن تستمر الوالية‬ ‫الثانية لترامب على النهج ذاتــه‪ ،‬وأنــه لن يكون‬ ‫سوى عدد قليل من الــدول اإلفريقية املهمة على‬ ‫جدول أولويات اإلدارة األمريكية اجلديدة؛ األمر‬ ‫الذى سيتمخض عنه تعزيز مساحة املناورة بالنسبة‬ ‫للجانب الصينى‪ ،‬وسيسمح لها بزيادة نفوذها داخل‬ ‫القارة‪ ،‬بل رمبا تصبح الفاعل األهم هناك‪.‬‬ ‫‪ -2‬حت ـ ّوالت ُمحتملة فى توجهات ترامب‪ :‬ث ّمة‬ ‫اجتاه آخر يرى أن الوالية الثانية لترامب رمبا تشهد‬ ‫حتوالت كبيرة فى عالقة واشنطن بالقارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫وأن هذا التحول يتعلق باألساس مبنظور ترامب‬ ‫الراسخ بأن الصني تشكل التهديد الوجودى للواليات‬ ‫املتحدة؛ ومــن ثم رغبته فى التصعيد احلــاد ضد‬ ‫بكني‪ ،‬ملحاولة تقويض نفوذها فى مختلف ساحات‬ ‫التنافس‪ .‬وفى هذا اإلطار‪ ،‬ترى هذه التقديرات أن‬ ‫ثمة قناعة حالية لدى ترامب مبدى أهمية القارة‬ ‫اإلفريقية كساحة تنافس رئيسة مع الصني‪ ،‬والسيما‬ ‫فى ظل التنامى املطرد وامللحوظ فى النفوذ الصينى‬ ‫وحتولها لفاعل قوى ورئيس فى إفريقيا‪.‬‬ ‫‪ -3‬محورية االقتصاد لإلدارة األمريكية اجلديدة‪:‬‬ ‫ذهب اجتاه ثالث إلى ترجيح أن تشهد الوالية الثانية‬ ‫ً‬ ‫انخراطا أكبر فى الداخل اإلفريقى مقارنة‬ ‫لترامب‬ ‫بواليته األولــى‪ ،‬ولكن رمبا يكون الهدف الرئيس‬ ‫لــإدارة األمريكية هو املصالح االقتصادية التى‬ ‫ميكن أن حتققها واشنطن من القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫ويستند هذا االجتاه إلى محورية البعد االقتصادى‬ ‫بالنسبة لترامب؛ ومن ثم ففى ظل املعادن احليوية‬ ‫التى تزخر بها ال ــدول اإلفريقية‪ ،‬وأهمية هذه‬ ‫املعادن للقوى الدولية املتنافسة فى النظام الدولى‪،‬‬ ‫والسيما الواليات املتحدة والصني؛ ستسعى اإلدارة‬ ‫األمريكية اجلديدة إلى محاولة تعزيز حضورها‬ ‫فى القارة اإلفريقية‪ ،‬خاص ًة فى املناطق التى تضم‬ ‫كثيرا من املعادن االستراتيجية‪ .‬ورمبا يتفق هذا‬ ‫املنظور نسب ًيا مع االجتاه السابق‪ ،‬لكنه يختلف عنه‬ ‫فى حجم االنخراط األمريكى املتوقع فى القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬حيث يرى أنصار هذا االجتاه أن اإلدارة‬ ‫األمريكية اجلديدة ستوسع حضورها فى إفريقيا‪،‬‬ ‫لكنها رمبا تركز بشكل أكبر على بعض الدول‪.‬‬ ‫حتركات استباقية‬ ‫شهدت اآلونة األخيرة حتركات صينية ملحوظة‬ ‫فــى الــقــارة اإلفــريــقــيــة‪ ،‬فــى مــحــاولــة استباقية‬ ‫تستهدف تعزيز الــنــفــوذ الصينى داخ ــل الــقــارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬باعتبارها ساحة رئيسة للمنافسة‬ ‫األمريكية‪ -‬الصينية‪ ،‬وميكن تبيني مالمح هذه‬ ‫التحركات على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬توسيع بكني تعاونها العسكرى مع إفريقيا‪:‬‬ ‫يُعد التعاون العسكرى فى القارة اإلفريقية أحد‬ ‫أبرز أدوات التنافس احلاد بني الواليات املتحدة‬ ‫والصني على النفوذ فى إفريقيا‪ ،‬وفى هذا اإلطار‬

‫عمدت الصني خــال اآلون ــة األخــيــرة إلــى زيــادة‬ ‫تعاونها العسكرى مع دول القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫ورغــم أن الصني كانت قد بــدأت منذ سنوات‬ ‫فى التعاون مع الــدول اإلفريقية فى العديد من‬ ‫مجاالت األمن‪ ،‬مبا فى ذلك ُمشاركتها فى بعثات‬ ‫حفظ السالم األممية‪ ،‬وإجراء تدريبات عسكرية‬ ‫ُمــشــتــركــة‪ ،‬وتــقــدمي التعليم والــتــدريــب للضباط‬ ‫األفارقة؛ فإن هناك بعض التقارير الغربية أشارت‬ ‫إلى أن إعالن بكني األخير خالل املنتدى التاسع‬ ‫للتعاون الصينى‪ -‬اإلفــريــقــى «ف ــوك ــاك»‪ ،‬خالل‬ ‫سبتمبر ‪ ،2024‬يُعد األكثر صراحة بشأن تعهدات‬ ‫الصني العسكرية فى القارة اإلفريقية‪ ،‬السيما‬ ‫وأنه يأتى بالتزامن مع االنتكاسات التى تعرض لها‬ ‫الوجود العسكرى األمريكى فى منطقة الساحل‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬عقب االنقالبات العسكرية التى شهدتها‬ ‫بعض دول الساحل وأدت إلى فك االرتباط بني‬ ‫هذه الــدول وواشنطن‪ ،‬لعل أبرزها النيجر التى‬ ‫اضطر اجليش األمريكى إلى سحب قواته منها‬ ‫وإغالق قاعدته اجلوية هناك‪ ،‬والتى كانت تشكل‬ ‫أهمية جيوستراتيجية بالنسبة للوجود العسكرى‬ ‫األمريكى فى منطقة الساحل وغرب إفريقيا‪.‬‬ ‫وقــد أشــار قائد القيادة األمريكية فى إفريقيا‬ ‫«أفريكوم»‪ ،‬اجلنرال مايكل الجنلى‪ ،‬إلى أن واشنطن‬ ‫تعيد حاليا هيكلة أصولها فى القارة اإلفريقية‪ ،‬فى‬ ‫إشارة إلى املحادثات التى جتريها الواليات املتحدة‬ ‫فى الوقت الراهن مع عدة دول فى غرب إفريقيا‪،‬‬ ‫كغانا وبنني وساحل العاج‪ ،‬من أجل تعويض خسارتها‬ ‫فى النيجر؛ وهو ما يتسق مع التقارير الغربية التى‬ ‫أشارت إلى أن الواليات املتحدة تسعى حلشد الدعم‬ ‫بعد تــراجــع نفوذها فــى منطقة الساحل وغــرب‬ ‫إفريقيا‪ ،‬وهو ما يفسر اجلــوالت املتكررة التى قام‬ ‫بها اجلنرال الجنلى فى غرب وشمال وشرق القارة‬ ‫اإلفريقية؛ إذ تستهدف واشنطن تغيير لغة خطابها‬ ‫وتعزيز التشاور مع شركائها فى إفريقيا واالستماع‬ ‫ملتطلباتهم بدالً من لغة اخلطاب السابقة القائمة على‬ ‫التوجيه‪ ،‬خاص ًة أن هذا اخلطاب‪ ،‬باإلضافة لعدم‬ ‫تشاور واشنطن بشكل ٍ‬ ‫كاف مع الدول اإلفريقية أدى‬ ‫النتقادات واسعة من حلفائها فى القارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫ودفع بعضهم لالجتاه لتعزيز التعاون مع الصني‪.‬‬ ‫وفــى إطــار التحركات العسكرية الصينية فى‬

‫مساع‬ ‫إفريقيا‪ ،‬يتزايد القلق األمريكى من وجود‬ ‫ٍ‬ ‫صينية للحصول على قاعدة عسكرية دائمة ثانية‬ ‫لها فى غــرب الــقــارة‪ ،‬تضاف للقاعدة الصينية‬ ‫الوحيدة حتى اآلن فى جيبوتى بشرق القارة‪ ،‬غير‬ ‫أن الواليات املتحدة تنظر لفكرة حصول الصني‬ ‫على وجود عسكرى فى الساحل الغربى اإلفريقى‬ ‫باعتبارها تهديدًا ألمنها القومى؛ نظرا ألن هذا‬ ‫التمركز سيمنح بكني وجودا عسكريا فى املحيط‬ ‫األطلسى من الساحل الشرقى للواليات املتحدة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نقل تكنولوجيا املــدن الذكية إلى إفريقيا‪:‬‬ ‫عمدت الصني إلــى جعل نقل تكنولوجيا املــدن‬ ‫الذكية أحد أبعاد دبلوماسيتها األمنية فى القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬فى محاولة منها لتوسيع دورها كشريك‬ ‫أمنى مع دول القارة‪ ،‬والسيما من خالل «مبادرة‬ ‫األمن العاملى»‪ .‬وتستفيد تكنولوجيا املدن الذكية من‬ ‫التقنيات الرقمية‪ ،‬كالذكاء االصطناعى وإنترنت‬ ‫األشياء والبيانات الضخمة‪ ،‬من أجل إعادة تصميم‬ ‫املعيشة احلضرية وربط املراكز احلضرية بأجهزة‬ ‫االســتــشــعــار لتحسني األم ــن وتــقــدمي اخلــدمــات‬ ‫واإلدارة احلضرية بشكل عام‪.‬‬ ‫وقد شجعت الصني على نشر البنية األساسية‬ ‫للمدن الذكية فى مختلف أنحاء القارة‪ ،‬من خالل‬ ‫الشركات اململوكة للدولة‪ ،‬على غرار شركة هواوى‪،‬‬ ‫والتى ساعدت خالل السنوات األخيرة على انتشار‬ ‫أنظمة مراقبة املدن الذكية‪ ،‬حيث باتت تُستخدم‬ ‫حاليا فــى تسع دول‪ ،‬كما مت التخطيط لنشرها‬ ‫فى أربع دول أخــرى‪ .‬وفى ظل وجود أكثر من ‪10‬‬ ‫آالف شركة صينية تعمل فى إفريقيا‪ ،‬واستثمارات‬ ‫تبلغ قيمتها أكثر من ‪ 300‬مليار دوالر‪ ،‬تعمل بكني‬ ‫على تأمني املوارد وتوسيع األسواق وزيادة نفوذها‬ ‫اإلقليمى من خالل منــوذج التمويل الصينى الذى‬ ‫يرسخ هيمنة التكنولوجيا الصينية فى إفريقيا‪.‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬شكل االعتماد املتزايد للدول‬ ‫اإلفريقية على التكنولوجيا الصينية تخوفات متزايدة‬ ‫لدى الواليات املتحدة وحلفائها الغربيني‪ ،‬فى ظل‬ ‫تنامى الهيمنة والنفوذ الصينى فى القارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫خاص ًة أن هناك تقارير غربية حذرت من احتماالت‬ ‫التجسس الصينى من خالل انتشار التكنولوجيا‬ ‫اخلــاصــة بها فــى الـــدول اإلفــريــقــيــة‪ ،‬بــدعــوى أن‬ ‫الشركات الصينية ميكنها الوصول إلى البيانات التى‬

‫يتم جمعها عن الدول اإلفريقية‪ ،‬على غرار الصفقة‬ ‫التى أبرمتها شركة (‪)CloudWalk Technology‬‬ ‫الصينية مع احلكومة فى زميبابوى؛ إذ يتم إرسال‬ ‫البيانات إلى الصني لتطوير خوارزميات التعرف‬ ‫على الوجه‪.‬‬ ‫بيد أن القلق األمريكى الرئيسى من مبادرات‬ ‫املدن الذكية الصينية فى القارة اإلفريقية‪ ،‬يتمثل‬ ‫باألساس فى اعتبارها أداة أخرى لبكني للتقارب‬ ‫مع الدول اإلفريقية والوصول إلى املوارد احليوية‪،‬‬ ‫وإعـــادة هيكلة التحالفات اإلقليمية واحل ــد من‬ ‫النفوذ األمريكى فى القارة‪ .‬كما أن الهيمنة املتزايدة‬ ‫للتكنولوجيا الصينية فى إفريقيا تزيد من احتمالية‬ ‫حتول املعايير الصينية لقاعدة تتحكم فى السوق‬ ‫اإلفريقية؛ األمر الذى سيحد من قدرة الشركات‬ ‫األمريكية والغربية على الوصول لهذه السوق؛ ومن‬ ‫ثم تشكل مبادرات املدن الذكية مسا ًرا آخر ميكن‬ ‫للصني من خالله أن تتفوق على الواليات املتحدة‬ ‫فى القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫‪ -3‬حت ّول جذرى فى نهج بكني الدبلوماسى‪ :‬كشف‬ ‫املنتدى التاسع للتعاون الصينى‪ -‬اإلفريقى «فوكاك»‬ ‫لعام ‪ 2024‬عن حتوالت جذرية فى نهج الدبلوماسية‬ ‫الصينية فى القارة اإلفريقية‪ ،‬فقد متكنت بكني فى‬ ‫سبتمبر ‪ 2024‬من جمع وفود من ‪ 53‬دولة إفريقية‪،‬‬ ‫منها ‪ 36‬بقيادة رؤساء دول وحكومات إفريقية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب تعهدات الرئيس الصينى‪ ،‬شى جني بينغ‪،‬‬ ‫باستثمارات تقدر بنحو ‪ 50.7‬مليار دوالر خالل‬ ‫السنوات الثالث املقبلة فى القارة اإلفريقية؛ لكن‬ ‫يبقى املخرج األهــم لهذه القمة ما يتعلق بالرؤية‬ ‫الصينية طويلة األمد واألكثر تعقيدا وتوسعا‪ ،‬والتى‬ ‫مت طرحها خالل هذا املنتدى‪.‬‬ ‫فقد عكس املنتدى التاسع عصرا جديدا فى‬ ‫العالقات الصينية‪ -‬اإلفريقية‪ ،‬حيث مت تأكيد‬ ‫ما وصفه الرئيس الصينى بـ«املجتمع الصينى‪-‬‬ ‫اإلفريقى دائم الصمود مبستقبل مشترك للعصر‬ ‫اجلــديــد»‪ ،‬وق ــدم شــى جــن بينغ تــعــهــدات للدول‬ ‫املختلفة على هامش اجتماعات املنتدى بدعم بالده‬ ‫لتنمية الدول اإلفريقية املختلفة‪ ،‬وأكد أن منتدى عام‬ ‫‪ 2024‬سيكون مبثابة نقطة حتول حاسمة فى مسار‬ ‫العالقات الصينية‪ -‬اإلفريقية‪.‬‬ ‫وعمد الرئيس الصينى خالل املنتدى إلى تأكيد أن‬

‫بكني تنظر للدول اإلفريقية باعتبارها حليفة وشريكة‬ ‫فى النظام العاملى املضطرب‪ ،‬ور ّكز شى على ضرورة‬ ‫بناء وتعزيز التحالفات مع الدول اإلفريقية املُختلفة‬ ‫من أجل دعم جهود الصني فى «إصالح مؤسسات‬ ‫احلــوكــمــة الــعــاملــيــة»‪ .‬ومــن خــال الــتــرويــج لفكرة‬ ‫الصداقة طويلة األمد واملاضى املشترك والنضال‬ ‫من أجــل احلرية‪ ،‬وهــى األفكار التى تشكل جزءا‬ ‫رئيسيا من اخلطاب الدبلوماسى الصينى‪ ،‬وتسعى‬ ‫بكني لبلورة األسس لشرعية املستقبل املشترك بني‬ ‫الصني ودول القارة اإلفريقية فى النظام الدولى‬ ‫اجلديد‪ .‬فقد ركزت الصني خالل منتدى «فوكاك»‬ ‫التاسع على نهج جديد فى التحديث‪ ،‬يستهدف‬ ‫األبــعــاد االقــتــصــاديــة واأليــديــولــوجــيــة‪ ،‬مبــا يعنى‬ ‫حق الطرف اآلخــر فى متابعة نهجه اخلــاص فى‬ ‫التحديث‪ُ ،‬مستفيد ًة فى ذلك من اإلحباط اإلفريقى‬ ‫من النموذج الغربى‪.‬‬ ‫سياسات ُمحتملة‬ ‫فعل ًيا ال تشكل إدارة ترامب انقطاعا حقيقيا عن‬ ‫مسار السياسة األمريكية التقليدية جتــاه القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬ســواء أكــان مــن يشغل البيت األبيض‬ ‫دميقراطيا أم جمهوريا‪ ،‬فلطاملا حظيت إفريقيا‬ ‫باهتمام هامشى على أجندة السياسة اخلارجية‬ ‫األمريكية‪ .‬واستنادا لهذا الطرح‪ ،‬ومن منظور املنافسة‬ ‫املحتدمة مع الصني‪ ،‬ميكن أن تتشكل سياسة ترامب‬ ‫املحتملة إزاء القارة اإلفريقية على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬تباين فى التزام واشنطن بالشراكات القائمة‪:‬‬ ‫أثارت بعض التقديرات تخوفات عدة بشأن احتمالية‬ ‫أن تتجه إدارة ترامب للتخلى عن بعض الشراكات‬ ‫التجارية الثنائية ومتعددة األط ــراف فــى القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬مبا فى ذلك مشروع ممر لوبيتو‪ ،‬الذى‬ ‫ميتد من الساحل األطلسى ألجنوال مرو ًرا بجمهورية‬ ‫الكونغو الدميقراطية وزامبيا وص ـ ً‬ ‫ـول للمحيط‬ ‫الهندى شر ًقا‪ ،‬حيث كانت إدارة الرئيس األمريكى‪،‬‬ ‫جو بايدن‪ ،‬قد أعلنت عن هذا املشروع لتطوير ممر‬ ‫لوبيتو وخط سكة حديد زامبيا‪ -‬لوبيتو‪ ،‬واعتبرته‬ ‫آنذاك أهم بنية حتتية للنقل ط ّورتها واشنطن منذ‬ ‫سنوات‪ ،‬خاص ًة أنه قد يشكل جز ًءا من رؤية أشمل‬ ‫تسعى لربط املحيطني الهندى واألطلسى‪ .‬بينما نظر‬ ‫البعض لهذا املشروع باعتباره محاولة للتنافس مع‬ ‫ُمبادرة احلــزام والطريق الصينية‪ ،‬والتى ساعدت‬

‫على بــنــاء العديد مــن املــوانــئ والــطــرق والسكك‬ ‫احلديدية فى مختلف أنحاء القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬ش ّككت تقديرات أخرى فى احتمالية‬ ‫أن تتراجع إدارة ترامب عن شراكاتها التجارية‬ ‫الثنائية ومتعددة األطراف فى القارة اإلفريقية؛ بل‬ ‫على العكس رمبا تتجه هذه اإلدارة نحو توسيع هذه‬ ‫الشراكات التجارية مع دول القارة اإلفريقية‪ ،‬فى ظل‬ ‫محورية البعد االقتصادى والتجارى لدى ترامب‪.‬‬ ‫‪ -2‬صفقات ُمحتملة مع القارة اإلفريقية‪ :‬ميكن‬ ‫أن تنطوى واليــة ترامب الثانية فى إفريقيا على‬ ‫بعض الصفقات التى ميكن عقدها مع دول القارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وهــو ما يتسق مع تصريحات املبعوث‬ ‫السابق إلدارة ترامب إلى منطقة البحيرات العظمى‬ ‫والساحل اإلفريقى‪ ،‬جيه بيتر فام‪ ،‬الذى أشار إلى‬ ‫أن إدارة ترامب املقبلة رمبا تبحث عن وضع مربح‬ ‫للجانبني‪ ،‬وهو ما قد يشمل جتديد قانون النمو‬ ‫والفرص فى إفريقيا (‪ ،)AGOA‬والذى مينح بعض‬ ‫الدول اإلفريقية املؤهلة حق الوصول إلى األسواق‬ ‫األمريكية ُمعفاة من الرسوم اجلمركية‪ .‬ورغم أن‬ ‫هذا األمر رمبا يتعارض مع السياسات اجلمركية‬ ‫املحتملة لترامب؛ فــإن األخير ميكن أن يستثنى‬ ‫القارة اإلفريقية من التعريفات اجلمركية املرتقبة‪،‬‬ ‫فى محاولة لتعزيز عالقات واشنطن بدولها‪.‬‬ ‫‪ -3‬خفض التمويل فى العديد من أنحاء إفريقيا‪:‬‬ ‫تتجه إدارة الرئيس األمريكى املنتخب‪ ،‬دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬إلى تخفيض التمويل اخلارجى لها‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك العديد من البرامج املمولة من الواليات املتحدة‬ ‫فى القارة اإلفريقية‪ ،‬ورمبا تدعم ذلك تصريحات‬ ‫نائب املــديــر السابق للوكالة األمريكية للتنمية‬ ‫الدولية‪ ،‬ماكس بــرميــوراك‪ ،‬الــذى انتقد مشروع‬ ‫‪ 2025‬فى بعض برامج الوكالة‪ ،‬حيث ينطوى هذا‬ ‫املشروع على ُمخطط مكون من نحو ‪ 900‬صفحة‪،‬‬ ‫مت اقتراحها مــن قبل مؤسسة «هيريتيج» ‪The‬‬ ‫‪ ،Heritage Foundation‬ذات امليول املحافظة؛‬ ‫تستهدف إعادة هيكلة احلكومة الفيدرالية‪ ،‬وتتوافق‬ ‫هذه الوثيقة بدرجة كبيرة مع رؤية ترامب‪.‬‬ ‫وجت ــدر اإلشـ ــارة إلــى أن إدارة تــرامــب األولــى‬ ‫عمدت إلى خفض متويل الشؤون اخلارجية بنسبة‬ ‫وصلت أحيانا إلى ‪ .%30‬وبينما أعلنت إدارة الرئيس‬ ‫األمريكى احلالى جو بايدن‪ ،‬فى ديسمبر ‪ ،2023‬أنها‬ ‫استثمرت نحو ‪ 22‬مليار دوالر فى القارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫متعهدة مبزيد من االستثمارات هناك‪ ،‬لكن تتزايد‬ ‫الشكوك بشأن مــدى الــتــزام إدارة ترامب املقبلة‬ ‫باملشروعات األمريكية الرئيسة فى إفريقيا واملتعلقة‬ ‫مبجاالت الصحة واألمن والتنمية‪.‬‬ ‫‪ -4‬دور أمريكى قــوى فــى ُمكافحة اإلره ــاب‪:‬‬ ‫استمرا ًرا للدور القوى الــذى حافظت عليه إدارة‬ ‫تــرامــب األول ــى فــى جــهــود مكافحة اإلرهـــاب فى‬ ‫إفريقيا‪ ،‬يتوقع أن تتوسع إدارته الثانية فى استهداف‬ ‫اجلماعات اإلرهابية فى منطقة الساحل والقرن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬وزي ــادة فى الدعم العسكرى ملبادرات‬ ‫مكافحة اإلرهاب فى القارة اإلفريقية‪ ،‬مع تفضيل‬ ‫متوقع لــلــدول احلليفة فــى غــرب إفريقيا‪ ،‬كغانا‬ ‫ونيجيريا وساحل العاج‪ ،‬وبعض دول منطقة القرن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬والسيما كينيا‪ ،‬لكن ال يتوقع أن يكون هذا‬ ‫االلتزام العسكرى مصحوبا بإرسال مزيد من القوات‬ ‫األمريكية على األرض‪.‬‬ ‫وفى اخلتام‪ ،‬يبدو أن اإلدارة اجلديدة لدونالد‬ ‫ترامب ستواجه احتكاكات بني ميولها االنعزالية‪،‬‬ ‫القائمة باألساس على شعار «أمريكا أوالً»‪ ،‬ورغبتها‬ ‫القوية فى مواجهة النفوذ املتنامى للصني فى مختلف‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬مبا فى ذلك الساحة اإلفريقية التى‬ ‫تشكل أهمية استراتيجية يتوقع أن جتعلها ساحة‬ ‫رئيسة للتنافس احلاد بني واشنطن وبكني‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫دورة بطيئة‪ ..‬هل تشهد سوق العقارات الصينية تصحيحا فى عام ‪2025‬؟‬

‫حظيت أزمة القطاع العقارى الصينى باهتمام‬ ‫غير مسبوق داخل األوساط االقتصادية املحلية‬ ‫والعاملية‪ ،‬نظراً لتأثيرها املحتمل على مسار‬ ‫منو االقتصاد الصينى والعاملى‪ .‬وجتلت مظاهر‬ ‫الركود العقارى فى الصني بوضوح بداية من‬ ‫عــام ‪ ،2020‬مــع التعثر املــالــى لعدد مــن كبار‬ ‫املطورين العقاريني‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن تزايد أعــداد‬ ‫املشروعات العقارية غير املكتملة وفق جداولها‬ ‫الزمنية األصلية‪.‬‬ ‫وأثــرت تلك التطورات فى ثقة املستثمرين‬ ‫واملشترين بالسوق العقارية الصينية‪ ،‬وسط‬ ‫تراجع مؤشرات االقتصاد الصينى منذ جائحة‬ ‫كــورونــا‪ .‬بناء عليه‪ ،‬شهدت الــســوق العقارية‬ ‫الصينية دورة ممتدة من التباطؤ متثلت فى‬ ‫ارتــفــاع املــخــزون الــعــقــارى غير املــبــاع وضعف‬ ‫مبيعات العقارات اجلديدة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن انخفاض‬ ‫زخم أسعار العقارات السكنية‪.‬‬ ‫وإزاء الوضع املتفاقم بالقطاع العقارى‪ ،‬أقرت‬ ‫احلكومة الصينية فى غضون العام اجلــارى‬ ‫حــزمــة مــن الــتــدابــيــر الــتــى تستهدف إنعاش‬ ‫القطاع مبا فى ذلك توفير آليات لتمويل برامج‬ ‫اإلســكــان امليسر ودعــم املشروعات العقارية‬ ‫غير املكتملة‪ ،‬إلى جانب تقدمي حوافز ضريبية‬ ‫للمتعاملني بالسوق‪.‬‬ ‫وعلى األرجــح أن تسهم التدابير املعلنة فى‬ ‫إنعاش السوق العقارية الصينية تدريجياً‪ ،‬خاصة‬ ‫باملدن الرئيسية مثل بكني وشنغهاى‪ ،‬مع ذلك‬ ‫ستستغرق دورة تصحيح املبيعات واألسعار فترة‬ ‫أطول من املتوقع‪ ،‬بالنظر إلى املناخ االقتصادى‬ ‫غير املواتى‪ ،‬وتراجع باقى القطاعات االقتصادية‬ ‫خاصة التصنيع‪.‬‬ ‫اهتزاز الثقة‬ ‫بلغت أزمة القطاع العقارى بالصني ذروتها مع‬ ‫مواجهة عدد من شركات التطوير العقارى فى‬ ‫عام ‪ 2020‬صعوبات فى سداد التزاماتها املالية‪،‬‬ ‫وجــاء ذلــك بعد أن أطلقت احلكومة الصينية‬ ‫ســيــاســة «اخل ــط ــوط احل ــم ــراء الــثــاثــة» التى‬ ‫تهدف لضبط القطاع العقارى وتقليص الديون‬

‫املتراكمة املستحقة على الشركات العقارية‪.‬‬ ‫مبوجب هذه السياسة‪ ،‬مت فرض قيود صارمة‬ ‫على توفير التمويل والسيولة‪ ،‬من قبل البنوك‬ ‫احلكومية‪ ،‬للمطورين العقاريني الرئيسيني‪.‬‬ ‫وقد أسفرت تلك السياسة عن انهيار مالى‬ ‫للعديد من املطورين العقاريني املثقلني بالديون‪.‬‬ ‫ففى عام ‪ ،2021‬تخلفت شركة «إيفرجراند» عن‬ ‫سداد ديون جتاوزت ‪ 300‬مليار دوالر‪ ،‬لتضطر‬ ‫السلطات املحلية التخاذ قــرار بتصفيتها فى‬ ‫يناير ‪ .2024‬كما تواجه شركة «كانترى جاردن»‪،‬‬ ‫أحد أكبر مطورى العقارات فى الصني‪ ،‬أزمة‬ ‫مالية شديدة نتيجة مديونيتها الضخمة‪ ،‬البالغة‬ ‫‪ 205‬مليارات دوالر؛ مما دفعها العتماد خطة‬ ‫إلعادة هيكلة ديونها‪.‬‬ ‫وأدى التدهور املالى الذى أصاب عــدداً من‬ ‫الشركات العقارية الكبرى إلى جانب تزايد عدد‬ ‫املشروعات العقارية غير املكتملة إلى اهتزاز‬ ‫ثقة املتعاملني بالنشاط العقارى فى الصني‪،‬‬ ‫هــذا بــالــتــوازى مــع اســتــمــرار مــؤشــرات تراجع‬ ‫أداء االقــتــصــادى الصينى وقــطــاع التصنيع‪.‬‬ ‫ويتمثل التهديد الرئيسى فى أن مخاطر القطاع‬ ‫العقارى‪ ،‬ما لم تتم معاجلتها‪ ،‬ستفرض أيضاً‬ ‫ضغوطاً على األوضاع املالية للحكومات املحلية‪،‬‬ ‫واملصارف الصينية ذات االنكشاف الواسع على‬ ‫القروض العقارية‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن تعرض البنوك الصينية‬ ‫للقطاع العقارى بلغ ‪ %25.9‬بنهاية عام ‪،2023‬‬ ‫وفـــق «ســتــانــدرد آنـــد بـ ــورز جــلــوبــال مــاركــت‬ ‫إنتليجنس»‪ .‬من ثم‪ ،‬تتخوف األوســاط املحلية‬ ‫والعاملية من أن تفاقم تدهور القطاع العقارى‬ ‫الصينى سوف يقوض بشكل مباشر مسار منو‬ ‫االقتصاد الصينى والعاملى‪ ،‬وسيؤثر تباعاً فى‬ ‫األسواق املالية والعديد من الصناعات العاملية‪.‬‬ ‫مؤشرات هبوط‬ ‫عانت سوق العقارات الصينية من دورة طويلة‬ ‫من تباطؤ األسعار وضعف مبيعات العقارات‬ ‫اجلديدة؛ مما زاد حالة عدم اليقني بشأن أوضاع‬ ‫السوق العقارية واالقتصاد الصينى بشكل عام‪،‬‬

‫ويتبني ذلك على النحو التالى‪:‬‬ ‫■ تراجع االستثمارات العقارية‪ :‬تباطأ زخم‬ ‫االستثمارات العقارية فى السوق الصينية على‬ ‫مــدار األشهر العشرة األولــى من عــام ‪،2024‬‬ ‫امــتــداداً ملــا كــان عليه احلــال فــى عــام ‪.2023‬‬ ‫وبلغ حجم االستثمارات فى التطوير العقارى‬ ‫نحو ‪ 8.63‬تريليون يوان (‪ 1.1‬تريليون دوالر)‪،‬‬ ‫بانخفاض قــدره ‪ %10.3‬على أســاس سنوى‪،‬‬ ‫وفق مكتب اإلحصاء الوطنى الصينى‪ .‬ويُظهر‬ ‫هذا التراجع استمرار الضغوط التى يتعرض‬ ‫لها القطاع العقارى نتيجة للقيود االئتمانية‬ ‫املفروضة عليه واألزم ــة املالية التى يواجهها‬ ‫العديد من املطورين العقاريني‪.‬‬ ‫■ تراجع املبيعات العقارية اجلديدة‪ :‬تراجعت‬ ‫ثــقــة املــشــتــريــن بــســوق الــعــقــارات‪ ،‬فــى ضــوء‬ ‫املشكالت اجلمة التى عانى منها القطاع‪ ،‬خاصة‬ ‫فيما يتعلق بعدم اكتمال العديد من املشروعات‬ ‫العقارية املتفق عليها مع العمالء‪ .‬ودفع ذلك‬ ‫نحو تباطؤ مبيعات العقارات اجلديدة (السكنية‬ ‫والتجارية واألعــمــال) فــى الفترة مــن ‪2020‬‬ ‫حتى ‪ 2023‬بنسبة بلغت ‪ ،%32.8‬واستمر هذا‬

‫التراجع فى عام ‪ ،2024‬حيث سجلت املبيعات‬ ‫تراجعاً سنوياً فى الفترة بني يناير وأكتوبر‬ ‫‪ 2024‬بنسبة ‪ ،%20.9‬واملــبــيــعــات السكنية‬ ‫وحدها بنسبة ‪.%22‬‬ ‫■ املــخــزون العقارى غير املــبــاع‪ :‬مــع تباطؤ‬ ‫حركة املبيعات اجلديدة‪ ،‬ارتفع املخزون العقارى‬ ‫غير املــبــاع بشكل متواصل فــى عامى ‪2023‬‬ ‫و‪ ،2024‬وبلغت نسبة الزيادة ‪ %22.2‬فى عام‬ ‫‪ ،2023‬فى حني زاد املخزون بنسبة ‪ %12.7‬فى‬ ‫الفترة من يناير إلى أكتوبر من العام اجلارى‪،‬‬ ‫وفى العقارات السكنية بلغت ‪ %19.6‬خالل نفس‬ ‫الفترة املذكورة‪.‬‬ ‫■ أســعــار الــعــقــارات‪ :‬مــع وفـــرة املــعــروض‬ ‫السكنى وتأزم أوضاع القطاع العقارى‪ ،‬تعرضت‬ ‫أسعار العقارات السكنية باملدن الصينية الكبرى‬ ‫لضغوط هبوطية فى غضون عام ‪ .2024‬وقد‬ ‫انخفضت أســعــار املــنــازل فــى الــصــن بنسبة‬ ‫‪ %5.2‬على أســاس سنوى فى أكتوبر ‪،2024‬‬ ‫بعد تراجع قدره ‪ %5.9‬على أساس سنوى فى‬ ‫سبتمبر ‪ .2024‬ومن املتوقع أن يستمر االجتاه‬ ‫الهبوطى للسوق فى األمد القريب‪ ،‬حيث يُقدر‬

‫أن تنخفض أســعــار املــنــازل اجلــديــدة مبعدل‬ ‫إضــافــى يبلغ ‪ %5‬فــى عــام ‪ ،2025‬وفــق وكالة‬ ‫«فيتش» للتصنيف االئتمانى‪.‬‬ ‫تدابير اإلنقاذ‬ ‫سارعت احلكومة الصينية التخاذ حزمة من‬ ‫التدابير فى العام اجلــارى بغية دعم استقرار‬ ‫وإنعاش القطاع العقارى‪ ،‬مبا فى ذلــك إعــداد‬ ‫قائمة بيضاء ملشروعات التطوير العقارى املؤهلة‬ ‫للحصول على قــروض من البنوك‪ .‬إلــى جانب‬ ‫ذلك‪ ،‬خفض بنك الشعب الصينى فى شهر مايو‬ ‫املاضى متطلبات الدفعة األولى ملشترى املنازل‬ ‫ألول مرة بنسبة ‪ 5‬نقاط مئوية إلى ‪ ،%15‬مع إلغاء‬ ‫احلد األدنى لسعر الفائدة على الرهن العقارى‪.‬‬ ‫وقد جرى توفير متويالت ملشروعات «القائمة‬ ‫الــبــيــضــاء» بــقــدر ‪ 2.23‬تريليون ي ــوان (‪306‬‬ ‫مليارات دوالر) حتى ‪ 16‬أكتوبر املاضى‪ ،‬ومن‬ ‫املقرر أن تزيد االعتمادات املالية املخصصة‬ ‫لها إلى ‪ 4‬تريليونات يوان (‪ 550‬مليار دوالر) مع‬ ‫نهاية عام ‪ .2024‬إلى جانب احلزمة التمويلية‬ ‫السابقة‪ ،‬أتاح املركزى الصينى متويالت أخرى‬ ‫تقدر بنحو ‪ 300‬مليار يوان (‪ 41.3‬مليار دوالر)‬ ‫إلدراج الــوحــدات السكنية غير املباعة ضمن‬ ‫برامج لإلسكان امليسر‪.‬‬ ‫وقامت احلكومة الصينية باتخاذ خطوات‬ ‫إضافية فى نوفمبر املاضى لتعزيز مرونة سوق‬ ‫اإلسكان ودعــم الطلب املحلى على العقارات‪،‬‬ ‫حيث قــدمــت وزارة املــالــيــة الصينية حوافز‬ ‫ضريبية على معامالت املساكن شملت توسعة‬ ‫نطاق وعاء ضريبة التصرفات العقارية‪ ،‬البالغة‬ ‫‪ ،%1‬لتشمل الشقق السكنية البالغة مساحتها‬ ‫‪ 140‬متراً مربعاً‪ ،‬بدالً من ‪ 90‬متراً مربعاً فقط‪.‬‬ ‫كما ألغت مدينة شنغهاى تطبيق ضريبة القيمة‬ ‫املضافة على معامالت بيع الوحدات السكنية‪،‬‬ ‫حال مرور أكثر من عامني على ملكيتها‪.‬‬ ‫احتواء األزمة‬ ‫تعكس التمويالت واحلوافز املقدمة للقطاع‬ ‫العقارى مــدى استعداد بكني التــخــاذ تدابير‬ ‫جــذريــة إلنــعــاش الــســوق الــعــقــاريــة واســتــعــادة‬

‫الثقة باالقتصاد الصينى‪ .‬وقد ساعدت هذه‬ ‫اإلجـــراءات بالفعل على تقليص وتيرة تراجع‬ ‫أسعار املنازل فى الصني‪ ،‬والسيما باملدن الكبرى‬ ‫مثل بكني وشنغهاى وشينزين‪ .‬ووف ــق وكالة‬ ‫«مــوديــز» للتصنيف االئتمانى‪ ،‬من املرجح أن‬ ‫تساعد التدابير التحفيزية املعلنة على احلد من‬ ‫وتيرة انخفاض حجم املبيعات اجلديدة املتعاقد‬ ‫عليها‪ ،‬أقله على مدار العام املقبل‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬ترى مؤسسات استشارية وائتمانية‬ ‫أخرى أن أزمة القطاع العقارى املتمثلة فى تباطؤ‬ ‫زخم األسعار وضعف أحجام املبيعات قد تستمر‬ ‫فى عام ‪ ،2025‬رغم انخفاض حدتها‪ .‬ويُعتقد أن‬ ‫أسواق العقارات فى املدن الصينية غير الرئيسية‬ ‫التزال تواجه رياحاً معاكسة قوية بفضل ضعف‬ ‫أساسيات الطلب والــعــرض املفرط للوحدات‬ ‫السكنية والتجارية‪ .‬قد يدفعنا هذا للقول إن‬ ‫األمر قد يستغرق دورة طويلة‪ ،‬كى تتمكن السوق‬ ‫العقارية الصينية بأكملها من تصحيح أوضاعها‬ ‫املتأزمة‪ ،‬والعودة ملعدالتها الطبيعية‪.‬‬ ‫فــى ضــوء الــتــوقــعــات املــذكــورة آنــف ـاً‪ ،‬ميكن‬ ‫االســتــخــاص أن الــســوق الــعــقــاريــة الصينية‬ ‫(السيما امل ــدن الــكــبــرى) متــر ب ــدورة تصحيح‬ ‫بطيئة لألسعار‪ ،‬والتى بدأت بدورها مع توجه‬ ‫احلكومة التــخــاذ تدابير حتفيزية لدعم ثقة‬ ‫املستثمرين باملعامالت العقارية‪ .‬لكن لكى تتمكن‬ ‫السوق بأكملها من تصحيح أوضاعها‪ ،‬ستستمر‬ ‫احلكومة الصينية على األرجح فى تقدمي مزيد‬ ‫من الدعم املالى وغير املالى للقطاع باألمد‬ ‫القريب‪ ،‬بغية استعادة الثقة بالنشاط العقارى‬ ‫واالقتصادى الصينى بصفة عامة‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫ال يحتاج لبنان إلى منقذ وزعيم تاريخى‪ .‬يحتاج إلى رئيس محترم وشجاع‬ ‫يؤمن بالدولة والدستور‪ .‬رئيس لم يدخل القصر بعد جوالت تسول وتنازالت‪.‬‬

‫اجلوالنى ينتقد تقدم اجليش اإلسرائيلى إلى داخل األراضى السورية‪ ..‬يا‬ ‫واد يا حنني!‪ ..‬ينتقد؟‪ ..‬عندنا فى مصر ملا حد يرفع سكينة على حد فيها قعدة‬ ‫عرب‪ ،‬ومجلس عرفى وليلة سودة‪ ،‬ولو العدو احتل متر واحد‪ ،‬اجليش والشعب‬ ‫كله ينتفض بسالحه‪ ..‬إسرائيل احتلت أرضك السورية وانت تنتقد؟‪.‬‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬

‫اختيارات غريبة ومعايير غير مفهومة الختيارات األفضل فى إفريقيا!!‪ .‬زيزو‬ ‫تأثيرا من ويليامز بكل‬ ‫يستحق أفضل العب داخل القارة‪ ..‬وشوبير أفضل وأكثر‬ ‫ً‬ ‫تأكيد داخل القارة‪.‬‬

‫إبراهيم عبدالجواد (إعالمى رياضى)‬

‫سامح عسكر (كاتب مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫هل نتوقع مناقشة أسفار التوراة وما فيها من أساطير وزنى محارم‪ ،‬وهل نتوقع‬ ‫مناقشة المعتقدات األسطورية المسيحية الصهيونية على الشاشة التى تأخذ‬ ‫على عاتقها تنظيف وجداننا اإليمانى والوطنى مما علق به من مقدسات وثوابت؟!‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫سؤال لشاشة هدم المقدسات‬

‫مــع ظ ـهــور الـكـمـبـيــوتــر امل ـح ـمــول‪ ،‬وب ـعــد اقتنائى‬ ‫واحـ ـ ًـدا منها مـنــذ سـنــن أصـبـحــت طــويـلــة‪ ،‬شهدت‬ ‫ش ــراء مــا هــو جــديــد وأكـثــر ك ـفــاءة‪ ،‬حــرصــت على أن‬ ‫أصطحب اجلهاز ومعه أسطوانات وبعدها فالشات‪،‬‬ ‫مـنـهــا واح ـ ــدة حت ـمــل ن ـصــوص أك ـثــر م ــن ثــاثـمــائــة‬ ‫كتاب‪ ،‬كلها فى مقارنة األديان ونقدها وفى اإلحلاد‬ ‫والزندقة والفسق‪ ،‬وفى األساطير التى انتشرت فى‬ ‫ح ـضــارات قــدميــة وفــى كتب مـقــدســة‪ ،‬ثــم فــى األدب‬ ‫ال ــذى يسمى مـكـشـ ً‬ ‫ـوفــا‪ ،‬ألن ــه ال يهتم إال باجلنس‬ ‫وال ـعــاقــات اجلنسية بــن الـبـشــر‪ ،‬مبــا فــى ذل ــك ما‬ ‫يسمى املثلية واللواط وغيرهما‪.‬‬ ‫وأزع ـ ــم أن م ــا ق ــرأت ــه ف ــى ك ـتــب مت تــألـيـفـهــا منذ‬ ‫كما وكيفً ا ما يقوله‬ ‫قــرون فى تلك املجاالت يفوق ً‬ ‫بعض مقدمى البرامج وضيوفهم‪ ،‬حيث يوهمون‬

‫املشاهد بأنهم محنكون وميلكون شجاعة هــدم ما‬ ‫يـسـمــى «امل ـقــدســات وال ـثــوابــت اإلميــان ـيــة والـفـكــريــة‬ ‫والثقافية والسياسية واالجتماعية»‪ ،‬وكذلك فإن‬ ‫تلك النصوص القدمية تفوق فى شمولها وعمقها‬ ‫مــا كتبه بعض أولـئــك اإلعــامـيــن‪ ،‬وفيه تخصص‬ ‫فى القدح جتاه اإلسالم واملسلمني بوجه خاص‪ ،‬من‬ ‫خالل رصد وتوصيف مخالفات كبار الصحابة منذ‬ ‫عصر الرسالة وما بعده‪.‬‬ ‫وق ــد ش ــاه ــدت ذل ــك اإلع ــام ــى وم ـعــه شـخــص له‬ ‫إن ـت ــاج وف ـيــر م ــن كـتــب نـقــد األدي ـ ــان وأســاط ـيــرهــا‪..‬‬ ‫وال ـشــىء بــالـشــىء ُيــذكــر فــإن هـنــاك بعض األسـمــاء‬ ‫اشتهرت بهذا اإلنـتــاج مثل فــراس الـســواح وخزعل‬ ‫امل ــاج ــدى وس ـي ــد ال ـق ـم ـنــى‪ ،‬ول ــم أض ــع مـعـهــم كـمــال‬ ‫الصليبى‪ ،‬ألنه مختلف عنهم‪ ،‬رغم أنه أحد أهم رواد‬

‫الكتابة فى فرع نقد روايات وقصص الكتب املقدسة‪،‬‬ ‫وكان كتابه الشهير «التوراة جاءت من جزيرة العرب»‬ ‫إحدى العالمات البارزة فى ذلك السياق‪.‬‬ ‫ورمبا ألن الشاشة التى يقدم فيها ذلك اإلعالمى‬ ‫بــرنــام ـجــه شــاشــة أمــري ـك ـيــة م ـع ـلــوم س ـبــب إنـشــائـهــا‬ ‫أبدا من‬ ‫ومعلوم رسالتها وهدفها؛ فإنهم ال يقتربون ً‬ ‫اليهودية ومذهب املسيحية الصهيونية السائد فى‬ ‫غالبية مسيحيى الــواليــات املتحدة‪ ،‬وكالهما‪ -‬أى‬ ‫اليهودية واإلجنيلى املشيخانى‪ -‬حافل باألساطير‪.‬‬ ‫وال أدرى ه ــل ه ــو أم ــر يـثـيــر ال ـس ـخــريــة أم يثير‬ ‫الشفقة عندما جتد ذلك اإلعالمى‪ ،‬الذى تصادف‬ ‫أن عرفته منذ كان طال ًبا فى كلية اإلعالم‪ ،‬وعرفنى‬ ‫بعد منتصف ثمانينيات القرن العشرين‪ ،‬وبيننا‪-‬‬ ‫ع ـل ــى امل ـس ـت ــوى اإلنـ ـس ــان ــى‪ -‬ود واح ـ ـ ـتـ ـ ــرام‪ ..‬جت ــده‬

‫محتقنًا صــائـ ًـحــا وهــو يـحـ ّول كلماته إلــى صفعات‬ ‫ولكمات لوجوه وأدمغة مشاهديه‪ ،‬ليستفيقوا من‬ ‫غفوات غباء متسكهم مبا يعتقدون أنــه مقدس أو‬ ‫أنه ثابت وطنى وإنسانى‪ ،‬ويأتى بضيوف ليساعدوه‬ ‫مبزيد من املعاول لهدم ما استقر فى وجدان الناس‬ ‫وأيضا ثوابت وطنية‪،‬‬ ‫على أنــه مقدسات إسالمية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فيما األس ـط ــورة الـتــوراتـيــة أن ـشــأت حــركــة سياسية‬ ‫ـادا لــأسـطــورة‪ -‬إلى‬ ‫هــى الصهيونية‪ ،‬سـعــت‪ -‬اسـتـنـ ً‬ ‫احتالل وطن شعب آخر وإنشاء دولــة يهودية عليه‬ ‫باحلديد والنار والقتل والدمار‪ ،‬ومازالت األسطورة‬ ‫الدينية اليهودية حترك ماليني اليهود واملسيحيني‬ ‫الغربيني واألمــريـكــان‪ ،‬لنجد أن اإلدارة األمريكية‬ ‫ً‬ ‫مثل محتشدة ملساندة الدولة اليهودية‪ ،‬ألنها جزء‬ ‫من إميانهم املسيحى اخلالص‪ ..‬ورغم ذلك فإن ذلك‬ ‫اإلعــامــى ومعه ضيوفه يـفــردون الـســاعــات لنقض‬ ‫القصص القرآنى أو الفكر القومى والتقدمى‪ ،‬وال‬ ‫يلتفتون إلــى أنهم فــى اللحظة التى يظنون فيها‬ ‫وإعالميا‬ ‫وثقافيا‬ ‫أنهم الشجعان اجلسورون فكر ًيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فــإن مــا فعلته الــدولــة الـيـهــوديــة الصهيونية‪ ،‬ومن‬ ‫يساندونها معتمدين كلهم على شرعية األسطورة‬ ‫التوراتية والعهد اإللـهــى ب ــاألرض مــن الـفــرات إلى‬ ‫النيل‪ ،‬بل وأوسع من ذلك‪ ،‬هو أكبر رد وتكذيب لهم‪،‬‬ ‫والسؤال الذى ال أتوقع أن يجيبوا عنه هو‪ :‬هل فى‬ ‫أج ـنــدة ذلــك اإلعــامــى وبــرنــامـجــه ومحطة احلــرة‬ ‫موعد ستناقش فيه أساطير التوراة وأسطورة امللك‬ ‫األلفى املعمدانية األمريكية؟!‬ ‫جزءا من إحدى احللقات‬ ‫لقد تصادف وشاهدت ً‬

‫التى يناقش فيها اإلعالمى ضيفه فــراس السواح‪،‬‬ ‫وك ـ ــان ذلـ ــك اجل ـ ــزء ع ــن ق ـصــة ال ـن ـبــى س ـل ـي ـمــان فى‬ ‫الـ ـق ــرآن‪ ،‬وب ـ ــدأت ال ـس ـخــريــة م ــن أن ــه اس ـت ـمــع لـكــام‬ ‫الـ ـنـ ـم ــل‪ ،‬إذ «ق ــال ــت من ـل ــة ي ــا أيـ ـه ــا ال ـن ـم ــل ادخـ ـل ــوا‬ ‫مساكنكم»‪ ..‬إلى آخر اآليات‪ ،‬وقال صاحب البرنامج‬ ‫متند ًرا‪« :‬أنــا لو قــال لى أحــد أنــه يعرف كــام النمل‬ ‫وأن ــه ابـتـســم وض ـحــك عـلــى ذل ــك ال ـكــام لـقـلــت إنــه‬ ‫م ـج ـنــون»‪ ،‬ويـ ــرد الـضـيــف وه ــو جــالــس «مـجـعــوص»‬ ‫مؤكدا‬ ‫يعمد إلى أن يبدو عليه سمت العالم املتمكن‬ ‫ً‬ ‫أنها أساطير غير معقولة! ويبدو أنهما عمدا إلى‬ ‫جتاهل احلقائق العلمية فى عالم احليوان‪ ،‬وكيف‬ ‫أنه بالعلم استطاع الباحثون أن يتوصلوا إلى لغة‬ ‫التواصل بني الكائنات‪ ،‬ابتداء من مستوى األميبا‬ ‫إل ــى مـسـتــوى ال ـق ــردة الـعـلـيــا األقـ ــرب لــإن ـســان‪ ،‬ثم‬ ‫أيضا استطاع البشر أن يجعلوا‬ ‫جتاهل أنه بالعلم ً‬ ‫مــا كــان مــن قبيل املـعـجــزات وال ـكــرامــات‪ ،‬مثل خرق‬ ‫املكان وخرق الزمان‪ ،‬حيث نستطيع رؤية اإلعالمى‬ ‫وضيوفه واالستماع إليهم من على بعد مئات وآالف‬ ‫األميال‪ ،‬وفى اللحظة ذاتها التى يتحدثون فيها‪،‬‬ ‫ث ــم نستطيع أن نــريــح أدمـغـتـنــا ون ـغــض أسـمــاعـنــا‬ ‫وأبـصــارنــا مــن غثائهم بضغطه زر الــرميــوت‪ ،‬فيما‬ ‫نحن مجعوصون على الكنبة!‬ ‫‪ ..‬تُرى هل نتوقع مناقشة أسفار التوراة وما فيها من‬ ‫أساطير وزنى محارم‪ ،‬وهل نتوقع مناقشة املعتقدات‬ ‫األس ـط ــوري ــة املـسـيـحـيــة الـصـهـيــونـيــة عـلــى الـشــاشــة‬ ‫التى تأخذ على عاتقها تنظيف وجداننا اإلميانى‬ ‫والوطنى مما علق به من مقدسات وثوابت؟!‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫لغز نيو جيرسى!‬

‫على مدى شهر بالتمام‪ ،‬يشاهد‬ ‫سكان والية نيو جيرسى األمريكية‬ ‫بــاسـتـمــرار ط ــائ ــرات مـسـيــرة حتلق‬ ‫فــوق ـهــم أك ـ ــدوا أن ـه ــا ال تـشـبــه تلك‬ ‫الـ ـتـ ـج ــاري ــة ال ـ ـتـ ــى اع ـ ـ ـتـ ـ ــادوا ع ـلــى‬ ‫رؤيتها‪ .‬فهم وصفوها بأن الواحدة‬ ‫منها بحجم الـسـيــارة وأك ــدوا أنها‬ ‫مـسـيــرات‪ ،‬ال طــائــرت‪ ،‬كونها تطلق‬ ‫أزي ــزه ــا امل ـ ـعـ ــروف‪ .‬وي ـق ــول ــون إن ـهــا‬ ‫ك ـث ـي ـ ًـرا م ــا ت ـظ ـهــر ف ــى م ـج ـمــوعــات‬ ‫بـيـنـهــا تـنـسـيــق ف ــري ــد‪ ،‬إذ تـتـحــرك‬ ‫ب ــاجت ــاه واح ـ ــد‪ ،‬وت ـط ـلــق أض ــواءه ــا‬ ‫مـ ًـعــا‪ ،‬ثــم تطفئها مـ ًـعــا‪ .‬ومــع تكرار‬ ‫املـشــاهــدات‪ ،‬سجلها شـهــود العيان‬ ‫بهواتفهم بالصوت والصورة‪ .‬وهى‬ ‫صـ ــارت م ـثــار ق ـلــق ل ـس ـكــان الــواليــة‬ ‫كونهم ال يعرفون من يطلقها وال‬ ‫هــدف ـهــا‪ .‬وألن ال ـس ـل ـطــات املـحـلـيــة‬ ‫لـ ـي ــس مـ ــن ص ــاح ـي ــات ـه ــا م ـتــاب ـعــة‬ ‫املـ ـسـ ـي ــرات‪ ،‬ف ـق ــد جل ـ ــأت لـلـسـلـطــة‬ ‫ال ـف ـي ــدرال ـي ــة ل ـف ـعــل الـ ـ ـ ــازم‪ .‬لـكــن‬ ‫األخيرة طوال شهر كامل ال تقول‬ ‫سـ ــوى أن ـه ــا «جت ـ ــرى حتـقـيـقــاتـهــا»‪.‬‬ ‫فـمـكـتــب الـتـحـقـيـقــات ال ـف ـيــدرالــى‬ ‫أع ـلــن أن ــه «ف ـتــح حتـقـيــقً ــا» وطــالــب‬ ‫سـ ـك ــان ال ـ ــوالي ـ ــة ب ـ ــإرس ـ ــال الـ ـص ــور‬ ‫وال ـف ـي ــدي ــوه ــات ال ـت ــى ي ـصــورون ـهــا‬ ‫بهواتفهم! وهو طلب غير مفهوم‪،‬‬ ‫إذ ما الذى يجعل جهة أمنية متلك‬ ‫جوا‬ ‫أحدث التكنولوجيا وتتحرك ً‬ ‫وبحرا حتتاج لصور تلتقطها‬ ‫وبرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ال ـ ـهـ ــواتـ ــف مـ ــن امل ـ ـ ـنـ ـ ــازل؟! وع ـق ــب‬ ‫اج ـت ـمــاعــات ـهــم م ــع ممـثـلــى وزارتـ ــى‬ ‫الـ ــدفـ ــاع واألم ـ ـ ــن ال ــداخـ ـل ــى ص ــرح‬ ‫م ـس ــؤول ــو ال ـس ـل ـطــات امل ـح ـل ـيــة بــأن‬ ‫«الـسـلـطــات الـفـيــدرالـيــة ال تـعــرف»‬ ‫حـتــى ع ــدد امل ـس ـيــرات‪ ،‬نــاهـيــك عن‬ ‫املسؤول عن طيرانها ووجهتها!‬ ‫وقد استدعى الكوجنرس مكتب‬ ‫ال ـت ـح ـق ـي ـقــات ال ـف ـي ــدرال ــى جلـلـســة‬ ‫اس ـت ـم ــاع‪ .‬ل ـكــن اجل ـل ـســة ل ــم تـقــدم‬ ‫إجابات هى األخــرى! فنائب مدير‬ ‫املـكـتــب ال ــذى َم ـ ُـث ــل أم ــام املـجـلــس‪،‬‬ ‫ب ــدا وك ــأن ــه م ــواط ــن عـ ــادى يتكهن‬ ‫ويعبر عن «قلقه»! فهو قال‪ً ،‬‬ ‫مثل‪:‬‬ ‫«نـ ـح ــن ال ن ــرب ــط ت ـل ــك امل ـس ـي ــرات‪،‬‬ ‫حـ ـت ــى اآلن‪ ،‬ب ـ ـفـ ــرد أو ب ـج ـم ــاع ــة‪.‬‬ ‫ن ـح ـق ــق فـ ــى األم ـ ـ ــر‪ ،‬ولـ ـك ــن لـيـســت‬ ‫ع ـنــدى إجــابــة بـخـصــوص امل ـســؤول‬ ‫عــن تـلــك امل ـس ـي ــرات»!‪ ،‬وح ــن ُسـئــل‬ ‫عما إذا كانت تلك املسيرات تشكل‬ ‫خطرا على سكان الوالية‪ ،‬قال‪« :‬ال‬ ‫ً‬

‫يوجد شــىء نعرفه يجعلنى أقــول‬ ‫هــذا‪ ،‬ولكننا لسنا متأكدين‪ ،‬وهذا‬ ‫ه ــو امل ـث ـيــر لـلـقـلــق ف ــى امل ــوض ــوع»!‪.‬‬ ‫وب ــال ـت ــزام ــن م ــع م ــا ق ــال ــه ال ــرج ــل‪،‬‬ ‫كانت املتحدثة باسم وزارة الدفاع‬ ‫تنفى علنًا وبشكل قاطع أن يكون‬ ‫وراء امل ـ ـس ـ ـيـ ــرات «ج ـ ـهـ ــة أج ـن ـب ـي ــة‬ ‫م ـع ــادي ــة»‪ .‬ل ـكــن الـ ـ ــوزارة ذات ـه ــا هى‬ ‫الـتــى أعلنت أنـهــا ال تـعــرف ماهية‬ ‫ت ـل ــك املـ ـسـ ـي ــرات وال م ــن املـ ـس ــؤول‬ ‫عـ ــن طـ ـي ــرانـ ـه ــا‪ .‬بـ ــل إن «الـ ـقـ ـي ــادة‬ ‫ال ـش ـم ــال ـي ــة»‪ ،‬ال ـع ـس ـك ــري ــة‪ ،‬وال ـت ــى‬ ‫ُأن ـش ـئــت بـعــد ‪ 11‬سـبـتـمـبــر لتتولى‬ ‫التنسيق بني القطاعات العسكرية‬ ‫ل ـل ـت ـعــامــل مـ ــع الـ ـ ـك ـ ــوارث امل ــدن ـي ــة‪،‬‬ ‫أع ـل ـنــت أن أح ـ ـ ًـدا ل ــم يـطـلــب منها‬ ‫ً‬ ‫أصل املشاركة فى تولى األمر!‬ ‫وخـ ــاصـ ــة مـ ــا ت ـ ـقـ ــدم أن ه ـن ــاك‬ ‫اعـتـ ً‬ ‫ـرافــا رسـمـ ًـيــا مــن كــافــة األجـهــزة‬ ‫ال ـ ـف ـ ـيـ ــدرال ـ ـيـ ــة املـ ـعـ ـنـ ـي ــة‪ ،‬رغ ـ ـ ــم كــل‬ ‫إمكاناتها‪ ،‬بأنها ال تعرف بالضبط‬ ‫ما الذى يحدث! لذلك‪ ،‬بدا البيت‬ ‫األبـ ـي ــض خ ـ ــارج الـ ـسـ ـي ــاق‪ .‬فــوســط‬ ‫االعـ ـ ـت ـ ــراف ب ـغ ـم ــوض املـ ــوقـ ــف‪ ،‬إذا‬ ‫بجون كيربى يقول إنــه «مــن خالل‬ ‫م ــا وف ــرت ــه ال ـس ـل ـطــات ال ـف ـيــدرال ـيــة‬ ‫مـ ــن ت ـك ـنــولــوج ـيــا وت ـق ـن ـي ــات تـتـبــع‬ ‫بــالـغــة ال ـت ـطــور‪ ،‬ل ــم ن ـت ـم ـكــن‪ ...‬من‬ ‫الـتــأكــد مــن تـلــك امل ـشــاهــدات‪ .‬على‬ ‫العكس‪ ،‬فبعد دراستها‪ ،‬بدا الكثير‬ ‫منها فــى احلقيقة طــائــرات عادية‬ ‫وتطير بشكل قانونى»‪ .‬واحلقيقة‬ ‫أن ك ـيــربــى ل ـيــس غــري ـ ًبــا ع ــن إن ـكــار‬ ‫مــا يـعــرفــه ال ـكــافــة‪ .‬لكنه ه ــذه املــرة‬ ‫يقول ألمريكيني‪ ،‬ال لــأجــانــب‪ ،‬إن‬ ‫مــا شــاهــدمتــوه بأعينكم لــم يحدث‬ ‫أصـ ًـا! لكن ســرعــان مــا عــادت باقى‬ ‫األجهزة الفيدرالية واملحلية تؤكد‬ ‫أن املسيرات التى يشاهدونها بوالية‬ ‫نيويورك هى األخــرى التــزال لغزً ا‬ ‫محيرا! والغضب الشعبى يتراكم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فــاملــواطــن ال ــذى يــدفــع سـنــو ًيــا ‪850‬‬ ‫مليار دوالر للميزانية العسكرية‪،‬‬ ‫و‪ 76‬مـلـيــا ًرا أخ ــرى ملـيــزانـيــة أجـهــزة‬ ‫االستخبارات‪ ،‬يؤمن بــأن حكومته‬ ‫ملزمة بتقدمي اإلجابات‪.‬‬ ‫لـ ـك ــن تـ ـل ــك املـ ـ ـسـ ـ ـي ـ ــرات أول مــا‬ ‫ظهرت كانت فــوق منطقة تصنيع‬ ‫واختبارات عسكرية‪ .‬فما املانع من‬ ‫أن تكون تابعة للقوات األمريكية‬ ‫وتقوم باختبارات أو استعدادات ال‬ ‫تريد احلكومة اإلفصاح عنها؟‬

‫أنوار وأفكار‬ ‫هانى نسيرة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إن التأثير الفكرى لهذا السقوط المدوى واألخير ألفكار‬ ‫البعث‪ ،‬ال يعلن فقط الوفاة الفعلية ألفكاره ومؤسسيه عفلق‬ ‫واألرسوزى‪ ،‬ولكن األهم أنه يعيد االعتبار للدولة الوطنية‪.‬‬

‫سقوط األسد‪ ..‬أو يوتوبيا البعث وأوهام األصولية‬

‫سقطت الـيــوتــوبـيــا البعثية بـسـقــوط آخــر نـظــام ميـثــل هــذا‬ ‫احلــزب الــذى تــأســس فــى ســوريــا على يــد ميشيل عفلق وزكــى‬ ‫األرسـ ــوزى وآخــريــن‪ ،‬فــى إبــريــل سـنــة ‪ ،1947‬وثـبــت فشلها فى‬ ‫حتقيق أى من وعودها فى احلرية والعدل للوطن أو التحرر‬ ‫والــوحــدة لــأمــة‪ ،‬بعد سقوطه سابقا فــى الـعــراق سنة ‪،2003‬‬ ‫ولكن ال نبالغ إذا قلنا‪ ،‬إنه أفول الشموليات واأليديولوجيات‬ ‫الكلية‪ ،‬ليس فقط فى صيغتها البعثية ولكن فى كل صيغة‬ ‫إقصائية غير تاريخية‪ ،‬قومية أو دينية أو علمانية‪ ،‬ومرحلة‬ ‫جديدة تؤكد على حقيقة الوطن‪.‬‬ ‫فى الثامن من ديسمبر اجلــارى‪ ،‬وخــال عشرة أيــام فقط‬ ‫بــن س ـقــوط حـلــب وس ـقــوط دم ـشــق‪ ،‬انـتـهــت ســريـعــا حـقـبــة آل‬ ‫األسد فى حكم سوريا مدة ثالثة وخمسني عاما‪ ،‬لتولد حقبة‬ ‫وطنية سورية مختلفة‪ ،‬يرجو اجلميع أن تتجنب مخاطرها‬ ‫وأن ت ـت ـع ـلــم م ــن دروس ت ــاري ـخ ـه ــا‪ ،‬ك ـمــا ت ـش ـك ـلــت ب ـهــا خــارطــة‬ ‫إقـلـيـمـيــة ودولـ ـي ــة ج ــدي ــدة انـخـلـعــت فـيـهــا س ــوري ــا م ــن امل ـحــور‬ ‫اإليرانى وانتهى الهالل الشيعى‪ ،‬وتراجع دور الــدب الروسى‬ ‫املتورط فى احلرب األوكرانية منذ فبراير سنة ‪ 2022‬كثيرا‪.‬‬ ‫ن ــرى أن الـتــأثـيــر الـفـكــرى ل ـهــذا الـسـقــوط امل ــدوى واألخ ـيــر‬ ‫ألف ـ ـكـ ــار الـ ـبـ ـع ــث‪ ،‬ال ي ـع ـل ــن ف ـق ــط الـ ــوفـ ــاة ال ـف ـع ـل ـي ــة ألفـ ـك ــاره‬ ‫ومؤسسيه عفلق واألرس ــوزى‪ ،‬ولكن األهــم أنــه يعيد االعتبار‬

‫لـلــدولــة الــوطـنـيــة أو الـقـطــريــة الـتــى طــاملــا شــوهـهــا البعثيون‬ ‫وامل ـت ـطــرفــون اإلســام ـيــون عـلــى ال ـس ــواء‪ ،‬كـمــا يـعـيــد االعـتـبــار‬ ‫لشرعية وأولــويــة اإلجن ــازات قـبــل الـشـعــارات الـعــابــرة للوطن‬ ‫واملغامرة به‪ ،‬وحلقوق املواطنة وإدارة تنوعها دون قهر أو قمع‬ ‫أو سجن لالختالف‪ ،‬فالبعث العراقى قسم العراق واضطهد‬ ‫شـيـعـتــه وأكـ ـ ــراده‪ ،‬وال ـب ـعــث ال ـس ــورى قـسـمـهــا واض ـط ـهــد سنته‬ ‫وأكراده وكل معارضته‪.‬‬ ‫لقد مثلت هذه شعارات (الوحدة والتحرر) مصدر شرعية‬ ‫أنظمة البعث فــى الـبـلــديــن‪ ،‬رغــم اختالفهما‪ ،‬ولـكــن سقطت‬ ‫الفكرة والتجربة‪ ،‬ال حرية وال حترر بسياسة القمع والقهر‪،‬‬ ‫وال وحدة دون معمار ودون قوة الدولة الوطن‪ ،‬وأخيرا لفظها‬ ‫املواطنون فى سوريا والعراق على السواء‪.‬‬ ‫تاريخيا‪ ،‬لم يوحد حزبا البعث‪ -‬فى البلدين‪ -‬أمة كما لم‬ ‫يحفظا وح ــدة وط ــن!‪ ،‬ولـكــن رسـخــا االنـقـســام بـكــل تـنــوعــاتــه‪،‬‬ ‫قهرا وكـســرا‪ ،‬داخليا وخارجيا على الـســواء‪ ،‬فقد حتيز بعث‬ ‫سوريا إليران فى حربها ضد البعث العراقى بني عامى ‪1980‬‬ ‫و‪ 1988‬ورسـخــا االنقسام العربى فــى الـغــزو العراقى للكويت‬ ‫سنة ‪ ،1990‬أو فــى االنقسام الطائفى لــدى كــل منهما‪ ،‬ســواء‬ ‫ضد اإلخــوة الشيعة فى الـعــراق‪ ،‬أو اإلخــوة السنة فى سوريا‪،‬‬ ‫وضد األكراد واألقليات األخرى فى كليهما!‪.‬‬

‫إعادة االعتبار للدولة الوطنية‪:‬‬ ‫منذ خمسينيات القرن املاضى‪ ،‬نعيش خطابا أيديولوجيا‬ ‫قــوم ـيــا اس ـت ـعــائ ـيــا‪ ،‬ل ــم ي ــر ف ــى ال ــدول ــة الــوط ـن ـيــة إال صنيعة‬ ‫مشوهة لالستعمار ونتاجا التفاقاته فى سايكس بيكو سنة‬ ‫‪ ،1916‬وف ــى ه ــذا ات ـف ــق ال ـقــوم ـيــون واإلس ــامـ ـي ــون‪ ،‬ل ـكــن عــاد‬ ‫االعتبار حلقيقة وشرعية الــوطــن والــدولــة الوطنية وتعرية‬ ‫وإزاحـ ــة ش ـعــاريــة األم ــة املـتـخـيـلــة أو ال ــوح ــدات املــأمــولــة على‬ ‫حساب الشعب‪.‬‬ ‫ج ــاء ال ـهــروب امل ـخــزى لـبـشــار األس ــد وس ـقــوط نـظــام البعث‬ ‫ال ـســورى املـمـثــل األخـيــر لـلـحــزب‪ ،‬سـقــوطــا لليوتوبيا البعثية‬ ‫والــدي ـن ـيــة وك ــل يــوتــوبـيــا ال تــاريـخـيــة عـلــى ال ـس ــواء‪ ،‬لـكـنـهــا ال‬ ‫تعنى نهاية العروبة والعربية ولكن تكشف حقيقة وشرعية‬ ‫ال ــدول ــة الــوط ـن ـيــة ك ــأس ــاس ألى شــرع ـيــة أو ت ـع ــاون عــربــى فى‬ ‫إطــار نـظــام عــربــى متعدد ومـتـكــامــل‪ ،‬يــؤمــن بالسياسة كــإدارة‬ ‫لـلـتـنــوع ولـيـســت أداة لـلـقـهــر‪ ،‬وي ــرى الـتــاريــخ م ـســارا واقـعـيــا ال‬ ‫يدعى االقتدار عليه كما كان يقول صدام حسني‪ ،‬أو االنقالب‬ ‫والقلب له كما كان يصرخ عفلق واألرسوزى‪.‬‬ ‫بعد السقوط كــان طبيعيا أن تثور املـخــاوف من احتماالت‬ ‫االنـقـســام وص ــراع الـفـصــائــل املـسـلـحــة‪ ،‬كـمــا حــدث فــى العديد‬ ‫مــن ال ـثــورات‪ ،‬ولـكــن لــم يـحــدث دائـمــا‪ ،‬ولـكــن حتى حينه يبدو‬ ‫اخلطاب املحرر وطنيا واعيا أن سوريا أوال‪ ،‬وأنها تتسع لكل‬ ‫ال ـس ــوري ــن‪ ،‬ي ــرس ــل بـتـطـمـيـنــاتــه ل ـلــداخــل واخل ـ ـ ــارج‪ ،‬والـسـعــى‬ ‫لتمكني دولــة القانون وجتــرمي أى ممارسة خــارجــه‪ ،‬فى توجه‬ ‫عقالنى ومرن حتى اآلن‪ ،‬وهو ما أرسله أحمد الشرع فى رسالة‬ ‫واضحة للعراق باخلصوص‪ ،‬وهو ما تفهمه العراقيون حني لم‬ ‫يتجاوزوا حدودهم السيادية ويتدخلوا كما كان فى السابق‪.‬‬ ‫ان ـت ـهــت وأفـ ـل ــت ش ـمــس ال ـيــوتــوب ـيــا ال ـب ـع ـث ـيــة وغ ـي ــره ــا‪ ،‬عــاد‬ ‫ال ــوط ــن‪ -‬ق ـبــل ال ـطــائ ـفــة‪ -‬ف ــى ال ــداخ ــل وق ـبــل م ـح ــاور وش ـهــوة‬ ‫الـ ـص ــراع ف ــى اخلـ ـ ــارج‪ ،‬ح ـض ــرت ال ـ ــذات ق ـبــل اآلخ ـ ــر‪ ،‬ك ــل آخ ــر‪،‬‬ ‫طائفة داخله أو خارجه‪ ،‬أيا كانت املخاوف فاحلل واالعتبار‬ ‫عــاد ويجب أن يعود بقوة للدولة الوطنية‪ ،‬البداية والنهاية‬ ‫فى الوطن‪ ،‬فى الذات وليس فى اآلخر واألوهام‪.‬‬

‫‪١٥‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫قبل أعياد الكريسماس!‬

‫الطريق إلــى كندا مير بكوريا اجلنوبية‬ ‫وأملانيا وفرنسا رغم اختالف كل حالة عن‬ ‫األخ ــرى‪ ..‬أمــا ســوريــا فـهــى حــالــة مختلفة‬ ‫ـام ــا‪ ..‬حــالــة س ــوري ــا ض ــاع فـيـهــا الـنـظــام‬ ‫مت ـ ً‬ ‫والــدولــة‪ ..‬وتغيرت الدنيا بكل مالمحها‪..‬‬ ‫هـ ــرب األس ـ ــد ل ـي ـحــل م ـح ـلــه اجلـ ــوالنـ ــى أو‬ ‫ال ـ ـشـ ــرع‪ ..‬أمـ ــا ف ــرن ـس ــا ف ـق ــد ان ـ ـهـ ــارت فـيـهــا‬ ‫احلكومة ألسـبــاب تتعلق بالدميقرطية‪..‬‬ ‫أيضا ألسباب مشابهة‪ ..‬وهذه‬ ‫وتلتها أملانيا ً‬ ‫أوروبا تفقد حكومتني كبريني لتبحث عن‬ ‫زعيم بعد حكومة أملانيا القوية وفرنسا‪..‬‬ ‫االجتـ ــاه اآلن لـسـقــوط حـكــومــة تـ ــرودو فى‬ ‫كندا!‬ ‫ال أعـ ــرف ك ـيــف ح ــدث ك ــل ذل ــك ف ــى أي ــام‬ ‫ق ـل ـي ـلــة مـ ــن دي ـس ـم ـب ــر‪ ،‬ل ـت ـس ـقــط كـ ــل ه ــذه‬ ‫احلكومات قبل العام اجلديد ‪ 2025‬وقبل‬ ‫أعـيــاد الـكــريـسـمــاس‪ ،‬وأت ـصــور أن األم ــر لن‬ ‫يـقــف عـنــد هــذا احل ــد‪ ،‬ولـكــن بـكــرة اخليط‬ ‫سـ ــوف تـ ـك ــر‪ ،‬ن ـ ـ ـ ً‬ ‫ـزول ع ـل ــى رغـ ـب ــة الـ ـن ــاس أو‬ ‫باملحاكاة!‬ ‫نقلت بـعــض وك ــاالت األن ـبــاء أن حكومة‬ ‫ج ــاس ــن تـ ـ ــرودو ف ــى طــري ـق ـهــا لــاس ـت ـقــالــة‬ ‫خــال ســاعــات‪ ..‬وب ـقــراءة الــواقــع لــن تكون‬ ‫آخ ــر احل ـك ــوم ــات ال ـتــى تـسـقــط ف ــى ‪،2024‬‬ ‫فالطريق إلى كندا طويل‪ ،‬قد تسقط فيه‬ ‫حـكــومــات كثيرة ألسـبــاب مـتـعــددة‪ ..‬بحيث‬ ‫يـنــام البعض رئـيـ ًـســا للحكومة ويستيقظ‬ ‫وهو خارج احلكم!‬ ‫ت ـن ـب ــؤات ك ـث ـي ــرة ت ـش ـيــر إلـ ــى ت ـق ـل ـبــات فــى‬ ‫ب ـعــض ال ـش ـع ــوب واحلـ ـك ــوم ــات‪ ..‬أظـ ــن أنـهــا‬ ‫م ــن ت ــأث ـي ــرات ال ـف ـلــك أحـ ـي ــا ًن ــا‪ ،‬الـفـلـكـيــون‬ ‫يقولون‪« :‬هذا عصر الشعوب»‪ ،‬ورغم أننى ال‬ ‫أصــدق مــا ُيـقــال إال أن مــا حــدث فــى العالم‬ ‫خــال أوق ــات متقاربة قــد أح ــدث حــالــة من‬ ‫الشك فــى نفسى‪ ،‬تدفعنى للتصديق بكل‬ ‫النبوءات التى تتعلق بالتغيير فى العالم‬ ‫ً‬ ‫شرقا وغر ًبا‪ ..‬يقولون إنه عصر الدلو الذى‬ ‫بدأ فى ‪ 20‬نوفمبر ويسمونه عصر الشعوب!‬ ‫ـوم ــا مـنــذ‬ ‫والـ ــواقـ ــع ي ـق ــول إنـ ــه ف ــى ‪ 20‬ي ـ ً‬ ‫انـطــاق عصر الــدلــو فــى ‪ 20‬نوفمبر‪ ،‬فعل‬ ‫ك ــل هـ ــذا وس ـ ــوف ي ـس ـت ـمــر ح ـتــى ‪ ،2043‬أى‬ ‫ـام ــا م ــن ال ـت ـق ـل ـب ــات‪ ..‬وه ـن ــاك‬ ‫ع ـش ــري ــن ع ـ ً‬ ‫حـكــومــات ك ـبــرى فــى الـعــالــم تــؤمــن بحركة‬ ‫الـ ـك ــواك ــب وال ـت ـغ ـي ـي ــر الـ ـ ــذى س ـي ـح ــدث فــى‬ ‫العالم‪ ،‬وحتــاول تطبيقه فــى الــواقــع‪ ..‬إنه‬ ‫ليس تخريفً ا وال هـلــوســة‪ ..‬مــا يـحــدث فى‬ ‫العالم حقيقة‪ ..‬قد تتحول كندا إلى والية‬ ‫جديدة فى أمريكا‪ ،‬والرئيس ترامب يعزز‬ ‫هذه األفكار!‬ ‫أع ـ ـ ـ ــود ألق ـ ـ ـ ــول إن االحت ـ ـ ـ ـ ــاد األوروب ـ ـ ـ ـ ــى‬ ‫س ـي ـت ـف ـكــك ف ــى ال ـع ـش ــري ــة اجلـ ــديـ ــدة‪ ،‬وق ــد‬ ‫تلحق به الواليات املتحدة‪ ،‬ويصبح العالم‬ ‫كله بال رأس واحد كما هو اآلن‪ ..‬فال يطغى‬ ‫أحــد على أحــد‪ ،‬ويـتــم تقسيم الـعــالــم على‬ ‫اخلــري ـطــة إل ــى دول ص ـغ ـيــرة‪ ،‬فـنـكــون أم ــام‬ ‫شرق أوسط جديد وأوروبا جديدة وأمريكا‬ ‫جديدة‪ ..‬إنه عصر التحوالت الكبرى‪ ،‬على‬ ‫أيضا!‪.‬‬ ‫مستوى الكواكب واألرض ً‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫مصر الحلوة «‪»586‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫واقعا‬ ‫عُ قدت الهدنة بين «العرب» و«إسرائيل» فى عام ‪ ،١٩٤٩‬وأقرت ً‬ ‫مأساو ّ ًيا‪ ،‬أصبحت معه دولة «إسرائيل» حقيقة قائمة على «فلسطين» كلها‬ ‫ما عدا الضفة الغربية و«القدس» الشرقية و«غزة» و«خان يونس» و«رفح»‪.‬‬

‫«وأقرت واق ًعا مأساو ّ ًيا!!» مدينة السالم (‪)٤١‬‬

‫عرضت املقالة السابقة تدخل «مجلس األمن» وقراره‬ ‫فرض إيقاف إطالق النار‪ ،‬وعدم التزام «إسرائيل» به فى‬ ‫خرقها الــواضــح للهدنة لتحتل أثناءها أراضــى عربية‬ ‫أخ ـ ــرى‪ .‬وم ــع اسـتـئـنــاف احلـ ــرب ب ــن ال ـط ــرف ــن‪ ،‬أص ــدر‬ ‫«مجلس األمن» قرا ًرا يطالب فيه أطراف احلرب بقبول‬ ‫مــد الـهــدنــة‪ .‬ثــم أص ــدر «مجلس األم ــن» قـ ــرا ًرا بإيقاف‬ ‫إطالق النار واالمتناع عن تنفيذ أعمال عسكرية أخرى‪،‬‬ ‫وطــالــب بـحـمــايــة األم ــاك ــن امل ـقــدســة واألب ـن ـيــة واملــواقــع‬ ‫الدينية فى «فلسطني» والوصول إليها‪ ،‬فى هدنة ثانية‬ ‫من األمم املتحدة بدأت ‪ ٧/١٨‬واستمرت حتى ‪ ١٠/١٥‬سنة‬ ‫‪ٰ .١٩٤٨‬لكن اجليش الصهيونى لم ميتثل للقرار‪ ،‬ونفَّ ذ‬

‫عمليات تهدمي للقرى الفلسطينية وطرد لسكانها‪.‬‬ ‫وفى ‪ ،١٩٤٨/١١/٤‬صدر القرار ‪ ٦١‬ملجلس األمن بالدعوة‬ ‫إلى سحب القوات وإقامة خطوط هدنة دائمة ومناطق‬ ‫منزوعة السالح؛ جاء فيه أنه «يدعو احلكومات املعنية‪،‬‬ ‫دون اإلخالل بحقوقها ومطاليبها ومواقفها‪ ،‬بالنسبة إلى‬ ‫تعديل نحو السالم ملستقبل وضع «فلسطني»‪ ،‬أو باملوقف‬ ‫ال ــذى قــد يــرغــب أع ـضــاء األمم املـتـحــدة فــى ات ـخــاذه فى‬ ‫اجلمعية العامة بصدد مثل هذا التعديل نحو السالم‪:‬‬ ‫‪١‬ـ إلى سحب تلك القوات التابعة لها التى تقدمت‬ ‫عبر املراكز التى كانت حتتلها فى ‪ 14‬أكتوبر‪ ،‬مع تخويل‬ ‫الوسيط بالوكالة إقامة خطوط موقتة ال يجوز حترك‬

‫اجلنود عبرها‪،‬‬ ‫‪٢‬ـ إل ــى إقــامــة ‪ -‬بــواسـطــة امل ـفــاوضــات امل ـبــاشــرة بني‬ ‫األطراف‪ ،‬أو إذا تعذر ذلك بواسطة وسطاء يعملون فى‬ ‫األمم املتحدة ‪ -‬خطوط هدنة دائمة‪ ،‬وكذلك مناطق‬ ‫محايدة أو منزوعة من السالح إذا ما بدا ذلك مفيدً ا‪،‬‬ ‫من أجل تأمني املراعاة التامة للهدنة فى تلك املنطقة‬ ‫م ــن اآلن ف ـص ــاع ــدً ا‪ .‬وإذا ت ـعــذر ال ــوص ــول إل ــى ات ـفــاق‪،‬‬ ‫فستقام اخلطوط الدائمة واملناطق املحايدة بقرار من‬ ‫الوسيط بالوكالة‪.»...‬‬ ‫ثم جاء قرار مجلس األمن فى ‪ ١٩٤٨/١١/١٦‬بإقرار‬ ‫إقامة هدنة فى كل أنحاء «فلسطني»؛ أكد فيه قراراته‬

‫السابقة بشأن الهدنة فيها‪ ،‬وقد نص على أن املجلس‪:‬‬ ‫‪ -١‬ي ـقــرر أن ــه م ــن أج ــل إزالـ ــة الـتـهــديــد لـلـســام فى‬ ‫«فلسطني»‪ ،‬ولتسهيل االنتقال من الهدنة احلاضرة‬ ‫إلــى الـســام الــدائــم فــى «فلسطني»‪ ،‬ستقام هــدنــة فى‬ ‫جميع قطاعات «فلسطني»‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ يدعو جميع األطراف ذات العالقة املباشرة بالنزاع‬ ‫فــى «فلسطني»‪ ،‬كتدبير مـ َّـوقــت إضــافــى مبوجب املــادة‬ ‫‪ ٤٠‬من امليثاق‪ ،‬إلــى السعى لالتفاق حـ ًـال‪ ،‬عن طريق‬ ‫املفاوضات التى ُترى إما مباشرة أو بواسطة الوسيط‬ ‫بالوكالة‪ ،‬على إقامة هدنة دائمة فورية تشمل‪:‬‬ ‫أـ رسم خطوط هدنة دائمة ال يجوز لقوات األطراف‬ ‫املعنية املسلحة تخطيها‪،‬‬ ‫ب‪ -‬القيام مبــا يلزم مــن سحب وتخفيض لقواتها‬ ‫املسلحة لتأمني املحافظة على الهدنة الــدائـمــة فى‬ ‫أثناء االنتقال إلى السالم الدائم فى «فلسطني»‪.‬‬ ‫وقد بدأت أول مفاوضات عربية إسرائيلية فى «رودس»‬ ‫ب ــإش ــراف األمم املـتـحــدة فــى ‪١٩٤٩/١/٦‬؛ ب ـهــدف إب ــرام‬ ‫اتفاقات هدنة بني «إسرائيل» وال ــدول العربية املجاورة‬ ‫التى شاركت فى «حــرب ‪ ،»١٩٤٨‬وهــى‪«ِ :‬مـصــر» و«األردن»‬ ‫و«لبنان» و«ســوريــا»‪ .‬ومــع أن إطــاق النار قد ُأوق ــف‪ ،‬فإن‬ ‫املحادثات لم تتطرق إلى املشكلة األساسية التى كانت‬ ‫سبب احلــرب‪ :‬وهى الوجود الصهيونى فى «فلسطني»!‬

‫وفــى «رودس» يــوم ‪ُ ،١٩٤٩/٢/٢٤‬وقــع اتفاق هدنة من ‪١٢‬‬ ‫و«مصر»؛ من أهم نقاطه‪ :‬عدم اللجوء‬ ‫مادة بني «إسرائيل» ِ‬ ‫إلى القوة العسكرية فى تسوية القضية الفلسطينية‪،‬‬ ‫وعــدم قيام أى من الفريقني بأعمال عسكرية عداونية‬ ‫ألي‬ ‫عـلــى اآلخ ـ ــر‪ ،‬ورسـ ــم خ ــط هــدنــة بينهما ال ي ـجــوز ّ‬ ‫منهما بتخطيه‪ٰ .‬‬ ‫كذلك السماح لقوات اجليش املصرى‬ ‫بالعودة بأسلحتها من «الفالوجا» إلى ِ«مصر»‪ ،‬وتسليم‬ ‫املنطقة للقوات اإلسرائيلية‪ .‬وقد اشتملت املادة الثامنة‬ ‫مــن ال ـق ــرار عـلــى حتــديــد املنطقة امل ـج ــردة مــن الـســاح‬ ‫التى يحذر فيها الوجود املصرى أو اإلسرائيلى املسلح‪،‬‬ ‫لتصبح مق ًّرا للجنة الهدنة الثنائية‪ .‬ثم ُعقدت هدنتان‬ ‫مع «لبنان» فى ‪ ،١٩٤٩/٣/٢٣‬ومع «األردن» فى ‪.١٩٤٩/٤/٣‬‬ ‫«وع ـق ــدت الـهــدنــة بــن «ال ـعــرب»‬ ‫ويــذكــر مــوقــع ال ـق ــدس‪ُ :‬‬ ‫واقعا مأساو ًّيا‪ ،‬أصبحت‬ ‫و«إسرائيل» فى عام ‪ ،١٩٤٩‬وأقرت ً‬ ‫معه دولة «إسرائيل» حقيقة قائمة على «فلسطني» كلها‬ ‫ما عدا الضفة الغربية (جنني ونابلس وطولكرم وأريحا)‬ ‫و«القدس» الشرقية و«غــزة» و«خــان يونس» و«رفــح»«‪ .‬و‪...‬‬ ‫ومــا زال حديث «الـقــدس» يأخذنا‪ ،‬واحلديث فى «مصر‬ ‫احللوة» ال ينتهى!‬

‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫فى ‪ #‬غزة التى مزقتها احلرب‪ ،‬ال ميكن لألطفال إال أن يرغبوا فى اللعب‬ ‫دون خوف‪.‬‬

‫قتلت إسرائيل اجلد خالد نبهان‪ ،‬وهو ينضم إلى روحه مع اشتداد اإلبادة‬ ‫اجلماعية فى غزة‪.‬‬

‫وكالة األمم المتحدة إلغاثة وتشغيل الالجئين الفلسطينيين (أونروا)‬

‫‪١٤‬‬

‫حسام زملط (سفير دولة فلسطين لدى المملكة المتحدة)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫بكرة‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫بشغف مهنى طالعت تــوصـيــات املــؤمتــر العام‬ ‫السادس لنقابة الصحفيني‪ ،‬وبقدر غبطتى مبا‬ ‫تضمنه بيان التوصيات من حدب على احلريات‬ ‫الصحفية وحرية التعبير‪ ،‬والغوص عميقً ا فى‬ ‫هموم املهنة وتطوير األداء املهنى واالقتصادى‪،‬‬ ‫والبحث عن مخارج واقعية من أزمة استحكمت‬ ‫ح ـل ـقــات ـهــا‪ ،‬ورف ـ ــع م ـس ـت ــوى ال ـص ـح ـف ـيــن مـهـنـ ًـيــا‬ ‫وماديا ومعنو ًيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫غ ــاب ع ــن ب ـيــان ال ـتــوص ـيــات لــأســف أى إش ــارة‬ ‫مــن قريب أو بعيد إلــى قــانــون نقابة الصحفيني‬ ‫(القانون ‪ ٧٦‬لسنة ‪ )١٩٧٠‬ما أسميه فى العنوان‬ ‫أعـ ـ ــاه «ال ـف ــري ـض ــة ال ـغ ــائ ـب ــة» ع ــن امل ــؤمت ــر ال ـع ــام‬ ‫الـ ـس ــادس لـنـقــابــة الـصـحـفـيــن‪ ،‬وك ــان ــت الـفــرصــة‬ ‫م ــواتـ ـي ــة لـ ـط ــرح م ـ ـشـ ــروع قـ ــانـ ــون ج ــدي ــد يـتـســق‬ ‫م ــع ال ـط ـمــوح امل ـش ــروع إل ــى صـحــافــة ت ــواك ــب ث ــورة‬ ‫املعلومات والذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫خال بيان التوصيات من الدعوات املستدامة إلى‬ ‫تغيير قــانــون النقابة‪ ،‬وهــو مــن موجبات التغيير‬ ‫الـ ــذى ي ـن ــادى ب ــه الـصـحـفـيــون م ـنــذ زم ــن طــويــل‪،‬‬ ‫تعوزنى األسـبــاب‪ ،‬قــانــون نقابة الصحفيني ليس‬ ‫قرآنًا ال ميسه إال املطهرون‪ ،‬والصحفيون األجالء‬ ‫مــؤمتـنــون عـلــى ت ــراث األج ـ ــداد‪ ،‬ول ــن يـفــرطــوا فى‬ ‫حرف من مكاسبهم إذا كان (القانون ‪ )٧٦‬اليزال‬ ‫يشكل مكس ًبا يتشبث به مجلس النقابة‪ ،‬وال يود‬ ‫حتـمــل مغبة تـغـيـيــره مبعنى عـصــرنـتــه وحتديثه‬ ‫وتخليصه من أعباء ماضوية‪.‬‬ ‫غــريــب وغ ـيــر مـفـهــوم وال مـهـضــوم م ــن مــؤمتــر‬ ‫ت ـط ــرق إلـ ــى ق ــوان ــن عـ ــدة ب ـط ـلــب إص ـ ــداره ـ ــا‪ ،‬أو‬ ‫حت ـســن ج ــودت ـه ــا‪ ،‬تـتـصــل بـشـكــل م ـبــاشــر مبهنة‬ ‫الـصـحــافــة‪ ،‬بـيــان الـتــوصـيــات تـطــرق إل ــى قــوانــن‬ ‫العمل وحــريــة املعلومات واإلج ــراءات اجلنائية‪،‬‬ ‫وقــانــون النقابة أول ــى ويحتل أولــويــة‪ ،‬بــل ودلــف‬ ‫املــؤمتــر ب ـجــرأة إل ــى داخ ــل املــؤس ـســات الصحفية‬ ‫يعالج اختالالتها‪ ،‬وحوكمتها‪ ،‬ومبواقف واضحة‬ ‫لبسا فى سياق متكني الصحفيني من‬ ‫ال حتتمل ً‬ ‫أداء مهنتهم بحرية وأريحية‪ ،‬ما ينعكس إيجا ًبا‬ ‫على مردودهم املهنى االحترافى‪.‬‬ ‫إذن ملاذا صمت املؤمتر عن قانون جاوزه الزمن‪،‬‬ ‫قــانــون مــن زم ــن «اجل ـم ـهــوريــة الـعــربـيــة املـتـحــدة»‪،‬‬ ‫والي ــزال مــن «نـصــف قــرن ويــزيــد» يحكم صحافة‬ ‫«جـمـهــوريــة مـصــر ال ـعــرب ـيــة»‪ ،‬قــانــون ت ـق ــادم‪ ،‬وعفا‬ ‫عليه الزمن‪ ،‬قانون اليزال يتحدث باسم «االحتاد‬ ‫االشـ ـت ــراك ــى»‪ ،‬وي ــدع ــو إلـ ــى ن ـشــر وت ـع ـم ـيــق الـفـكــر‬ ‫االشتراكى والقومى بني أعضاء النقابة وتنشيط‬ ‫ال ــدع ــوة إل ـيــه داخـ ــل امل ــؤس ـس ــات الـصـحـفـيــة وبــن‬ ‫جمهور القراء‪.‬‬ ‫تخيلت أن تغيير هــذا القانون املعيب فــى حق‬ ‫الـصـحــافــة سيحتل قــائـمــة األول ــوي ــات فــى مؤمتر‬ ‫ال ـص ـح ـف ـيــن ال ـ ـسـ ــادس‪ ،‬ي ـب ــدو سـنـنـتـظــر املــؤمتــر‬ ‫ال ـســابــع ب ـعــد ع ــام ــن‪ ،‬وع ـلــى ك ـل ـمــات الـ ـه ــادى آدم‬ ‫بـصــوت كــوكــب ال ـشــرق «ي ــا لـشــوقــى واح ـتــراقــى فى‬ ‫انتظار املوعد‪!!»...‬‬ ‫غ ـن ــى ع ــن الـ ــذكـ ــر‪ ،‬ف ـع ــال ـي ــات امل ــؤمت ــر مت ــت فــى‬ ‫حرية كاملة دون تدخل من خارج النقابة‪ ،‬وعكف‬ ‫على أجندة املؤمتر كبار ُمـقــدرون‪ ،‬وشــارك أطياف‬ ‫الصحفيني مــن أج ـيــال متتابعة دون إق ـصــاء أو‬ ‫منع‪ ،‬وبينهم نقابيون ُيشار إليهم بالبنان‪ ،‬و ُن َق َب ُاء‬ ‫خ ـب ــراء بـسـلـبـيــات ه ــذا ال ـق ــان ــون امل ـع ـيــب ف ــى حق‬ ‫الـصـحــافــة‪ ،‬راج ـعــوا م ــواد ال ـقــانــون‪ ،‬لــم تـعــد تلبى‬ ‫أشواق الصحفيني إلى غد مشرق‪.‬‬ ‫مناح شتى‬ ‫فى‬ ‫جلان‬ ‫من بني التوصيات تشكيل‬ ‫ٍ‬ ‫لوضع التوصيات محل التنفيذ األمني‪ ،‬وكلمة فى‬ ‫أذن النقيب الصديق «خالد البلشى»‪ ،‬هل تكرمت‬ ‫ومـجـلـســك املــوقــر بتشكيل جلـنــة ضـمــن الـلـجــان‬ ‫لدراسة مسودة قانون جديد لنقابة الصحفيني‪،‬‬ ‫على أمل أن تلحق باملؤمتر السابع؟ أنا يا صديقى‬ ‫نقابيا شبا ًبا حتى املشيب‬ ‫شارفت املعاش‪ ،‬وحكمنا‬ ‫ً‬ ‫قانون االحتاد االشتراكى‪ ،‬وهذا ما ال أمتناه جليل‬ ‫الذكاء االصطناعى!‪.‬‬

‫أشوك سوين (كاتب سويدى)‬ ‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫«الفريضة الغائبة»‬ ‫فى مؤتمر الصحفيين!‬

‫فى عام ‪ ،2025‬من املحتمل أال تندلع أى حروب‪ ،‬بل من املحتمل أن حتدث ‪5‬‬ ‫أزمات عاملية كبرى‪ :‬تصاعد احلروب األهلية‪ ،‬وتفاقم أزمة الالجئني‪ ،‬وتفاقم‬ ‫حاالت الطوارئ اإلنسانية‪ ،‬وأزمة املناخ املتزايدة‪ ،‬ونقص الغذاء العاملى املتزايد‪.‬‬

‫عُ نى فى إبداعاته بمستقبل عموم المواطنين وما يتعرضون‬ ‫له من انتهاكات سياسية واقتصادية وثقافية فى أى مكان‬ ‫فى العالم‪ .‬ومن ثم اكتسبت تلك اإلبداعات صفة العالمية‪.‬‬

‫آداب وفنون ‪« :2024‬أورويل» وأدب الدفاع عن المواطن‬ ‫(‪)1‬‬ ‫«جورج أورويل وإبداعات عابرة للزمن»‬ ‫ك ـمــا ت ـع ــودن ــا ف ــى ن ـهــايــة ك ــل ع ـ ــام‪ ،‬ن ـق ــوم بــإل ـقــاء‬ ‫الـضــوء على أهــم اإلب ــداع ــات الـتــى أبــدعـهــا العقل‬ ‫اإلنسانى خالل عام‪ ،‬سواء كانت مطبوعة أو مرئية‬ ‫ـددا مــن مقاالت‬ ‫أو مسموعة‪ .‬ومــن ثــم نخصص عـ ً‬ ‫مفيدا‬ ‫شهر ديسمبر لتقدمي ما نراه‪ -‬فى تقديرنا‪-‬‬ ‫ً‬ ‫للقارئ الـكــرمي‪ .‬فى هــذا العام صــدرت ثالثة كتب‬ ‫عــن األديـ ــب اإلجن ـل ـيــزى «جـ ــورج أوروي ـ ــل» (‪-1903‬‬ ‫‪ )1950‬يجتهد أصـحــابـهــا فــى التنقيب والكشف‬ ‫جدا‪.‬‬ ‫عن ثراء ما قدمه الرجل فى حياته القصيرة ً‬ ‫فلقد استطاع «أورويــل» أن ُيبقى أعماله الروائية‪،‬‬ ‫وكتاباته النقدية‪ :‬السياسية واألدبية والصحفية‪،‬‬ ‫خ ــال ــدة ف ــى الـ ــذاكـ ــرة والـ ــوجـ ــدان ال ـب ـش ــري ــن‪ .‬لــذا‬ ‫عــده البعض واح ـ ًـدا مــن املبدعني الــذيــن يتسمون‬ ‫«ب ــاألص ــال ــة وال ــرؤي ــوي ــة»‪ .‬ألن ــه اس ـت ـطــاع أن ُي ـبــدع‬ ‫ـوص ــا ع ــاب ــرة ل ـل ــزم ــن ب ــان ـح ـي ــازه ل ـل ـم ــواط ــن‪-‬‬ ‫نـ ـص ـ ً‬ ‫اإلنسان فى كل مكان عاش فيه‪ :‬بريطانيا‪ ،‬وبورما‪،‬‬ ‫وبــاريــس‪ ،‬وإسبانيا‪ ،‬وامل ـغــرب‪ ...‬إلــخ‪ .‬وقــد كــان هذا‬

‫االنحياز بوصلته فى التقاط اللقطات احلياتية‪-‬‬ ‫املجتمعية التى تنتهك حياة املواطنني وحتاصر‬ ‫اس ـت ـقــال ـهــم ال ـف ـكــرى وال ـس ـيــاســى واالج ـت ـمــاعــى‪،‬‬ ‫ويـ ــؤدى بــاألخـيــر إل ــى سلبهم حـيــاتـهــم‪ .‬مت ـحــورت‪،‬‬ ‫إذن‪ ،‬إب ــداع ــات «أوروي ـ ـ ــل» ح ــول ان ـت ـهــاك املــواط ـنــة‬ ‫واستقاللية املواطنني‪ .‬فجاءت إبداعاته لتجسد‬ ‫اجلور الواقع على اإلنسانية من قبل‪ :‬االستعمار‪،‬‬ ‫وه ـي ـم ـنــة ال ــرج ــل األب ـي ــض (روايـ ـت ــا أيـ ــام بــورم ـيــة‪،‬‬ ‫وإطــاق النار على فيل)‪ ،‬والشمولية الستالينية‬ ‫واستنساخاتها الالحقة املختلفة (روايـتــا ‪،1984‬‬ ‫ومزرعة احليوانات)‪ ،‬واحلــروب (روايــة احلنني إلى‬ ‫كتالونيا)‪ ،‬والرأسمالية القاسية (روايتا الطريق‬ ‫إلــى رصيف ويـجــان‪ ،‬ومتشرد فــى بــاريــس ولـنــدن)‪،‬‬ ‫والطبقية البريطانية (رواي ــة ابنة الـقــس)‪ ،‬والــا‬ ‫ي ـق ــن اإلنـ ـس ــان ــى واخل ـ ـ ــوف م ــن امل ـس ـت ـق ـبــل بـفـعــل‬ ‫األن ـظ ـم ــة ال ـس ـيــاس ـيــة واالقـ ـتـ ـص ــادي ــة ال ـش ـمــول ـيــة‬ ‫والطبقية والنازية والفاشية (روايتا الصعود إلى‬ ‫الهواء‪ ،‬وهدنة اللتقاط األنفاس)‪ .‬لقد صارت تلك‬ ‫اإلبــداعــات حسب الناقد صبرى حافظ «أمثوالت‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ال ـفــرق بــن ال ـنــوم والـ ُّـس ـبــات يكمن فــى الطبيعة‬ ‫الفسيولوجية‪ ،‬واملــدة الزمنية‪ ،‬واألهــداف احليوية‬ ‫ٍّ‬ ‫لكل منهما‪ ،‬فالنوم تعريفه أنــه حالة يومية دوريــة‬ ‫ي ــدخ ــل ف ـي ـهــا ال ـك ــائ ــن احل ـ ــى السـ ـتـ ـع ــادة ال ـن ـشــاط‬ ‫اجلسدى والعقلى‪.‬‬ ‫ي ـحــدث ال ـنــوم بشكل منتظم وتـلـقــائــى‪ ،‬ويشمل‬ ‫مــراحــل مـتـعــددة‪( :‬ال ـنــوم اخلـفـيــف‪ ،‬الـنــوم العميق‪،‬‬ ‫ونوم حركة العني السريعة)‪.‬‬ ‫أمـ ـ ــا الـ ـ ُّـس ـ ـبـ ــات فـ ـه ــو ح ــال ــة ط ــويـ ـل ــة األم ـ ـ ــد مــن‬ ‫انخفاض النشاط يتم دخــول الكائن احلــى فيها‬ ‫ف ــى ظـ ــروف بـيـئـيــة ق ــاس ـي ــة‪ ،‬م ـثــل ال ـب ــرد أو نـقــص‬ ‫ال ـغــذاء‪ ،‬قــد تستمر ألســابـيــع أو شـهــور‪ ،‬تكيفً ا مع‬ ‫الظروف البيئية القاسية‪.‬‬ ‫إراديا كما فى أفالم‬ ‫وفى املستقبل قد يحدث ذلك ً‬ ‫اخلـيــال العلمى أو كما يكون قــد حــدث فــى املاضى‬ ‫فــى أســاطـيــر وقـصــص كــأهــل الـكـهــف وخ ــاف ــه‪ ..‬أى‬ ‫أن الـنــوم عملية ضــروريــة يومية لتنظيم وظائف‬ ‫السبات فهو استراتيجية بقاء‬ ‫اجلسم والدماغ‪ ،‬أما ُّ‬ ‫تـسـتـخــدمـهــا بـعــض ال ـكــائ ـنــات احل ـيــة للتكيف مع‬ ‫بيئات قاسية تتطلب توفير الطاقة لفترات طويلة‪.‬‬ ‫تغيرا حلالة الوعى وليس فقدانًا له‬ ‫النوم يعتبر ً‬ ‫كما فى حالة التخدير أو الغيبوبة املرضية‪.‬‬ ‫إننا نقضى حوالى ثلث حياتنا نائمني‪ ،‬وحتدث‬ ‫خ ــال ال ـن ــوم ال ـعــديــد م ــن األن ـش ـطــة امل ـع ـقــدة على‬ ‫مستوى املخ واجلسم بصفة عامة‪ .‬بعض الوظائف‬ ‫احلـيــويــة تـكــون أنـشــط خــال ال ـنــوم‪ ،‬وبلغة املوبايل‬ ‫ال ـت ــى اب ـت ـكــرهــا اإلنـ ـس ــان كــأن ـهــا مــرح ـلــة يحتاجها‬ ‫اجلسد البشرى لشحن بطاريته وطاقاته‪ ،‬ويحدث‬ ‫خاللها تنزيل لبعض الوظائف وجتــديــد للبرامج‬ ‫الرقمية فى املخ والكبد واألنسجة واخلاليا وخالفه‪.‬‬ ‫فــى الـ ُّـسـبــات‪ ،‬وعـلــى الـعـكــس‪ ،‬ت ــأوى كــل الوظائف‬ ‫احليوية إلى الركود بال جتديد وال نشاط‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫مصطفى النعمان‬ ‫ً‬ ‫نقل عن «إندبندنت عربية»‬

‫رم ــزي ــة م ـثــل أوالد ح ــارت ـن ــا»‪ .‬وي ـق ـصــد بــاألم ـثــولــة‬ ‫كبيرا‬ ‫النص أو السردية التى تكتب وحتمل قــد ًرا ً‬ ‫من الرمزية‪ .‬رمزية بسيطة تعبر عن واقــع مــأزوم‬ ‫ومــؤلــم‪ ،‬ميكن الــرجــوع إليها لفهم الــواقــع بأبعاده‬ ‫ويشار هنا إلى أننا فى منطقتنا‪ -‬وهو‬ ‫وتفصيالته‪ُ .‬‬ ‫أمر جدير بلفت النظر إليه‪ -‬احتفينا مبا أبدعه‬ ‫«أورويـ ــل» لكشف وحشية الستالينية دون إعطاء‬ ‫عرت‪ -‬بنفس‬ ‫نفس االهتمام ألعمال «أورويل» التى َّ‬ ‫القدر‪ -‬قسوة وشراسة الرأسمالية من خالل رصده‬ ‫أوضــاع العمال املتردية‪ ،‬والبؤس الــذى طــال حياة‬ ‫الناس البسطاء‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫«إبداعات أورويل ضد انتهاك املواطنة‬ ‫فى أى زمان أو مكان»‬ ‫ل ـقــد ك ــان «أوروي ـ ـ ــل» مـخـلـ ًـصــا ل ـع ـهـ ٍـد أخـ ــذه على‬ ‫ن ـف ـس ــه هـ ـ ــو‪« :‬ف ـ ـضـ ــح ال ـ ـ ـكـ ـ ــذب»‪ :‬األيـ ــديـ ــولـ ــوجـ ــى‪،‬‬ ‫والسياسى‪ ،‬واالقـتـصــادى‪ ،‬واالجتماعى فــى عالم‬ ‫ما بني احلربني العامليتني‪ ،‬وما بعدهما أو املرحلة‬ ‫ال ـتــى ســك وصـفـهــا‪ :‬مــرحـلــة احل ــرب الـ ـب ــاردة‪ .‬كما‬

‫يبدأ االستيقاظ من السبات بفهم عميق لألسباب‪،‬‬ ‫وتحديد نقاط الضعف‪ ،‬ثم استنهاض الطاقات‬ ‫الفردية والجماعية لبناء مستقبل جديد‪.‬‬

‫السبات الحضارى‬ ‫ُّ‬

‫كل ذلك يحدث لألفراد‪ ،‬والعلم يرصده‪ ،‬والسؤال‬ ‫هـنــا ه ــو‪ :‬هــل ميـكــن أن ي ـحــدث ذل ــك للمجموعات‬ ‫والشعوب واألمم؟‬ ‫ميكن وصــف عــدم إدراك أمــة خلطر مـحــدق بها‬ ‫رغم وضوحه واعتراف اجلميع به مبفهوم مجازى‬ ‫قريب من «النوم اجلماعى»‪.‬‬ ‫فــى ه ــذا الـسـيــاق‪ ،‬ال ـنــوم اجلـمــاعــى ال يشير إلــى‬ ‫حالة بيولوجية أو فسيولوجية‪ ،‬بل إلى حالة ذهنية‬ ‫جماعية من الغفلة أو التجاهل املشترك حلقيقة‬ ‫واضحة وخطيرة‪ ،‬ولكنها لفترة زمنية تعود األمة‬ ‫فيها إلى الصحيان‪.‬‬ ‫ولكن إذا طالت املــدة وامتدت فقد يكون وصفها‬ ‫بالسبات أقرب للحقيقة‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫اخلصائص التى جتعل هذا الوصف مناس ًبا هو‬ ‫الالمباالة اجلماعية‪ ،‬فمثلما يغرق النائمون فى‬ ‫حــالــة مــن فـقــدان الــوعــى بالعالم اخلــارجــى‪ ،‬ميكن‬ ‫أن تغرق األمة فى حالة من الغفلة اجلماعية جتاه‬ ‫اخلطر‪.‬‬ ‫ال ـنــوم ع ــادة يــأتــى فــى ظ ــروف مــري ـحــة‪ ،‬وكــذلــك‬ ‫«ال ـن ــوم اجل ـمــاعــى» امل ـج ــازى ق ــد ي ـكــون ن ــاجتً ــا عن‬ ‫شـعــور زائ ــف بــاألمــان أو االع ـت ـمــاد عـلــى اآلخــريــن‬ ‫لتحمل املسؤولية‪.‬‬ ‫فى «النوم اجلماعى» قد تكون األمــة حتت تأثير‬ ‫ضغوط نفسية‪ ،‬سياسية‪ ،‬أو إعالمية جتعلها غير‬ ‫قـ ــادرة عـلــى مــواج ـهــة ال ــواق ــع‪ ،‬رغ ــم إدراك أفــرادهــا‬ ‫اخلطر على املستوى الفردى‪.‬‬ ‫كـمــا ميـكــن للتنومي اجلـمــاعــى أن ُيــدخــل الـنــاس‬ ‫فــى حالة مــن التصديق املشترك لــواقــع معني‪ ،‬قد‬ ‫تتعرض األمــة لتأثيرات جتعلها تُقنع نفسها بأن‬ ‫األمور حتت السيطرة أو أن اخلطر بعيد‪.‬‬ ‫هناك بالعقل والعلم أسـبــاب «للنوم اجلماعى»‬ ‫امل ـج ــازى‪ ،‬منها الـتـجــاهــل املـتـعـمــد لــأخ ـطــار‪ ،‬فقد‬

‫ُعنى فى إبداعاته مبستقبل عموم املواطنني وما‬ ‫يتعرضون لــه مــن انـتـهــاكــات سياسية واقتصادية‬ ‫وثقافية فى أى مكان فى العالم‪ .‬ومن ثم اكتسبت‬ ‫تـلــك اإلب ــداع ــات صـفــة ال ـعــامل ـيــة‪ .‬مــا جـعــل ا ُملـنـظــر‬ ‫السياسى «برنارد كريك» (‪ )2008 -1929‬فى كتابه‬ ‫«جــورج أورويــل‪ :‬حياة ‪،»George Orwell: A Life‬‬ ‫ي ـصــف «أورويـ ـ ــل ب ــأن ــه‪ :‬شـخـصـيــة م ـبــدعــة عــامل ـيــة»‪،‬‬ ‫(يقع الكتاب فى ‪ 700‬صفحة‪ ،‬صدر ً‬ ‫أول فى ‪1980‬‬ ‫مؤخرا فى ‪ .)2019‬إذ يقول «كريك»‪:‬‬ ‫و ُأعيد طبعه‬ ‫ً‬ ‫«اسـتـهــدف أوروي ــل الطبقة الــوسـطــى ومــا دونـهــا»‪.‬‬ ‫كما استخدم تقنيات سردية تيسر وصول أدبه إلى‬ ‫عـمــوم املــواط ـنــن‪ .‬وم ــع األزمـ ــات الـتــى تـعــرض لها‬ ‫كـ ٌّـل من املعسكرين‪ :‬الشرقى ً‬ ‫أول‪ ،‬فالغربى الحقً ا‬ ‫أصبح ملؤلفات «أورويــل» حضور كبير فى كل أنحاء‬ ‫العالم‪ .‬ما دفــع كبار النقاد مثل «تيرى إيجلتون»‬ ‫ـددا (راج ــع مقال‬ ‫وغـيــره إلع ــادة ق ــراءة أوروي ــل مـجـ ً‬ ‫إيجلتون فــى دوري ــة لـنــدن ملراجعة الكتب‪ -‬يونيو‬ ‫‪ .)2003‬وأص ـبــح ال يـخـلــو ع ــام مــن أن تـصــدر كتب‬ ‫تنظر فــى مــؤلـفــات «أورويـ ــل» مــن زواي ــا ع ــدة‪ .‬ففى‬

‫يتجنب األفــراد أو املؤسسات مواجهة الواقع املؤلم‬ ‫جهودا‬ ‫ألن االعـتــراف به يتطلب تغييرات مؤملة أو‬ ‫ً‬ ‫ش ــاق ــة‪ ،‬وال ـع ـلــم ي ـق ــول إن األزمـ ـ ــات ع ـنــدمــا تصبح‬ ‫م ـت ـكــررة‪ ،‬قــد يـعـتــاد ال ـنــاس عليها ويـصـبـحــون غير‬ ‫مبالني مبخاطرها‪.‬‬ ‫السبات منه إلى النوم‪،‬‬ ‫إن ما أصفه هنا أقرب إلى ُّ‬ ‫فالوصف األدبى والفلسفى حلالة الغفلة اجلماعية‬ ‫عنصرا من «السبات احلضارى»‪ ،‬حيث تكون‬ ‫يعتبر‬ ‫ً‬ ‫األمة فى حالة ركود فكرى وشعورى‪ ،‬رغم أنها تعيش‬ ‫وسط إشارات واضحة على التدهور أو اخلطر‪ .‬هذا‬ ‫املفهوم يرتبط بفقدان اإلرادة اجلمعية إلحــداث‬ ‫تغيير أو مقاومة‪ ،‬ما يؤدى إلى نتائج كارثية إذا لم‬ ‫يتم كسر هذه احلالة‪.‬‬ ‫ـات جـمــاعــى ال تفتح‬ ‫األم ــة الـتــى تعيش فــى ُس ـب ـ ٍ‬ ‫أعينها رغم صيحات التحذير املتكررة‪ ،‬وال تنتفض‬ ‫رغم اهتزاز األرض حتت أقدامها‪.‬‬ ‫السبات احلضارى هو مفهوم عميق يرتبط بحالة‬ ‫ُّ‬ ‫مجتمعا أو أمــة‪،‬‬ ‫الــركــود أو الـتــراجــع الـتــى تصيب‬ ‫ً‬ ‫فـتــؤدى إلــى تعطيل قــدراتـهــا الفكرية واإلبــداعـيــة‪،‬‬ ‫وان ـح ـس ــار دورهـ ـ ــا ف ــى ال ـتــأث ـيــر ال ـع ــامل ــى أو حتقيق‬ ‫السبات نتيجة عوامل‬ ‫التقدم‪ .‬ميكن أن يكون هذا ُّ‬ ‫متعددة‪ ،‬بعضها داخلى وبعضها خارجى‪ ،‬وهــو فى‬ ‫جميع األحــوال ُيعد مبثابة «نوم جماعى حضارى»‬ ‫يغيب فيه الوعى اجلماعى عن مسؤوليات النهضة‬ ‫وأخطار االنهيار‪.‬‬ ‫للسبات احلضارى‪ ،‬أهمها‪:‬‬ ‫هناك أبعاد ُّ‬ ‫البعد الفكرى بغياب االبتكار وسيادة التقليد أو‬ ‫اجلمود الفكرى‪.‬‬ ‫أثرا هو ضعف مؤسسات التعليم والبحث‬ ‫وأقواها ً‬ ‫العلمى‪ ،‬مما يحد من إنتاج املعرفة‪.‬‬ ‫يتالزم مع ذلــك انتشار اخلــرافــة واملفاهيم غير‬ ‫العلمية التى تضعف التفكير النقدى‪ .‬وفى الغالب‬

‫يـضـعــف الـتـمــاســك االج ـت ـمــاعــى بـسـبــب ال ـنــزاعــات‬ ‫الطبقية أو الطائفية وانـتـشــار ثقافة االستسالم‬ ‫واخلنوع ً‬ ‫بدل من ثقافة التغيير واملسؤولية وتراجع‬ ‫القيم اإليجابية مثل العمل اجلماعى واإلبداع‪.‬‬ ‫ه ـن ــاك ب ـعــد س ـيــاســى ل ـلـ ُّـس ـبــات احلـ ـض ــارى متــر‬ ‫فـيــه أح ـيــا ًنــا األمم كـمــا ح ــدث ف ــى س ــوري ــا وقـبـلـهــا‬ ‫العراق‪ ،‬وهو استبداد األنظمة احلاكمة وتهميش‬ ‫دور ال ـش ـعــوب ف ــى ص ـنــع الـ ـق ــرار وغ ـي ــاب اخلـطــط‬ ‫االستراتيجية والــرؤى املستقبلية لدى القيادات‬ ‫مع التركيز على املصالح الفردية أو الفئوية على‬ ‫حساب املصالح العامة‪.‬‬ ‫كالمى هذا ال ُيغفل البعد االقتصادى الذى يتم‬ ‫تــدريـجـ ًـيــا جعله أسـلــوب حـيــاة‪ ،‬وهــو االعـتـمــاد على‬ ‫منط اقتصادى استهالكى ً‬ ‫بدل من اإلنتاج واإلبداع‪.‬‬ ‫ومــع غياب العدالة االقتصادية يــؤدى ذلــك إلى‬ ‫تزايد الفقر والالمساواة‪.‬‬ ‫إن ض ـع ــف االسـ ـتـ ـق ــال االقـ ـتـ ـص ــادى س ـب ــب فــى‬ ‫ب ـقــاء األمم فــى س ـبــات ح ـضــارى م ـس ـتــدام‪ ،‬أضيف‬ ‫بإميان أن تدهور الهوية الثقافية بسبب االستالب‬ ‫الثقافى أو االنـغــاق الفكرى وضعف دور الفنون‬ ‫واآلداب فى التعبير عن قضايا املجتمع‪ ،‬وانتشار‬ ‫الـتـفــاهــة وث ـقــافــة الـتـسـلـيــة عـلــى ح ـســاب الـثـقــافــة‬ ‫الهادفة هو منط متعارف عليه لبقاء األمم حيث‬ ‫هى فى ُسبات عميق‪.‬‬ ‫السبات احلضارى ميكن جتاوزها من‬ ‫إن أسباب ُّ‬ ‫وجهة نظرى‪ ،‬ألن الكثير منها أسباب داخلية يدركها‬ ‫السبات‪.‬‬ ‫من لم يناموا حتى اآلن وقاوموا ُّ‬ ‫إن مالمح األمة فى حالة ُسبات حضارى تتلخص‬ ‫فــى غ ـيــاب األه ـ ــداف ال ـك ـبــرى‪ ،‬حـيــث ال تــوجــد رؤيــة‬ ‫واضحة للمستقبل أو أهداف قومية حتفز الشعوب‬ ‫على العمل املـشـتــرك‪ .‬وف ـقــدان األم ــة قــدرتـهــا على‬ ‫التأثير فى القضايا العاملية واإلقليمية أو الريادة‬

‫هذه السنة أصدر الناقد والروائى واملؤرخ الثقافى‬ ‫دى‪ .‬تــايـلــور كـتــا ًبــا ب ـع ـنــوان‪« :‬م ــن هــو األخ األك ـبــر؟‬ ‫(وي ـشــار إلــى أن‬ ‫الدليل إلــى ق ــراءة جــورج أوروي ــل»‪ُ ،‬‬ ‫«تــايـلــور» قــد أص ــدر فــى مئوية «أورويـ ــل» عــام ‪2003‬‬ ‫كـتــا ًبــا عـنــوانــه‪« :‬أورويـ ــل‪ :‬حـيــاتــه» فــى ‪ 550‬صفحة‪،‬‬ ‫وف ــى ال ـعــام املــاضــى أص ــدر م ـج ـلـ ًـدا ثــانـ ًـيــا عـنــوانــه‪:‬‬ ‫«أوروي ــل‪ :‬حياة جــديــدة»‪ ،‬فى ‪ 660‬صفحة)‪ .‬كذلك‬ ‫ثانيا‪ ،‬فــى هــذا الـعــام كتاب عنوانه‪« :‬أشباح‬ ‫صــدر‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫وثالثا صدر كتاب‬ ‫أورويــل‪ :‬حتذيرات للقرن الــ‪،»21‬‬ ‫بعنوان‪« :‬جــورج أوروي ــل ومعضلة الــوجــود األصيل‬ ‫‪ .»Authentic Existence‬الكتاب األول يستعرض‬ ‫حياة «أورويل» القصيرة مبراحلها املتعاقبة وأثرها‬ ‫عـلــى إبــداعــه‪ .‬كـمــا يـتـنــاول الـكـتــاب الـثــانــى الــواقــع‬ ‫املعاصر من خالل «عدسة» نصوص «أورويل» ولفته‬ ‫النظر إلــى عــدم انتهاك املــواطــن وهــو املـبــدأ الــذى‬ ‫يـجــب أن ي ـســود ف ــى ال ـق ــرن اجل ــدي ــد ف ــى مــواجـهــة‬ ‫اإلقصاء‪ ،‬والقهر‪ ،‬والالمساواة‪ ،‬والفقر‪ .‬أما الكتاب‬ ‫الثالث فيناقش كيف ال يفتقد الناس فى أى مكان‬ ‫وجودهم املواطنى الكرمي والالئق‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«خالصة الرؤية األورويلية‪:‬‬ ‫حياة مواطنية كرمية»‬ ‫الكتب الثالثة الصادرة فى العام املنصرم تؤكد‬ ‫أن األعـمــال اإلبــداعـيــة احلقيقية ليس لها تاريخ‬ ‫صــاح ـيــة‪ .‬وأن ـه ــا م ــن الـ ـث ــراء م ــا يـجـعـلـهــا ملهمة‬ ‫للكثيرين من املبدعني الالحقني‪ .‬كما أنها تصلح‬ ‫لــاسـتــدعــاء فــى تفسير إشـكــالـيــات احلــاضــر‪ .‬كما‬ ‫تـصـبــح‪ ،‬فــى مـسـتــوى مــن املـسـتــويــات وف ــى حلظات‬ ‫تاريخية الحـقــة‪ ،‬ق ــادرة على تقدمي رؤيــة للتاريخ‬ ‫اإلنـســانــى‪ ،‬وتفسير للخيارات اإلنسانية الفردية‬ ‫امل ـت ـعــددة‪ ،‬ولـلـسـيــاقــات املـجـتـمـعـيــة املـخـتـلـفــة‪ .‬لــذا‬ ‫تتجاوز الكتب العرض النقدى النمطى لألدب إلى‬ ‫ما وراء ذلك ببعيد‪.‬‬ ‫فى املجاالت العلمية والثقافية‪.‬‬ ‫أض ـ ـيـ ــف إلـ ـ ــى ذلـ ـ ــك االسـ ـ ـتـ ـ ـغ ـ ــراق ف ـ ــى امل ــاض ــى‬ ‫وال ـتــرك ـيــز ع ـلــى إجن ــازات ــه دون ال ـع ـمــل ع ـلــى بـنــاء‬ ‫احلاضر واملستقبل‪.‬‬ ‫حــن يـضـعــف الـتـفــاعــل مــع املـتـغـيــرات‪ ،‬وتصبح‬ ‫السبات احلضارى‬ ‫األمة عاجزة عن التكيف يكون ُّ‬ ‫مستت ًبا ‪.‬‬ ‫إن مــن نتائج الـ ُّـسـبــات احل ـضــارى ف ـقــدان املكانة‬ ‫الدولية وتراجع األمة على الساحة العاملية وتصبح‬ ‫ع ــرض ــة لـلـهـيـمـنــة أو االسـ ـتـ ـغ ــال‪ .‬وفـ ـق ــدان الـثـقــة‬ ‫باملستقبل وانتشار اإلحـبــاط والـيــأس بني األفــراد‪،‬‬ ‫مما يعمق اجلمود‪.‬‬ ‫أنـ ـ ــا رجـ ـ ــل مـ ـ ـب ـ ــادر ومـ ـتـ ـف ــائ ــل ب ـط ـب ـع ــى وع ـق ـلــى‬ ‫وجتربتى‪ ،‬وأعلم أن األمة املصرية من داخل حالة‬ ‫ُسـبــات الـعــرب هــى املــؤهـلــة إلفــاقــة اجلـمـيــع‪ ،‬فكيف‬ ‫ميكن لألمة أن تستيقظ؟‬ ‫هـنــاك أمثلة تاريخية على الـ ُّـسـبــات احلـضــارى‪،‬‬ ‫مثل أوروب ــا فــى العصور الوسطى‪ ،‬حيث عانت من‬ ‫حــالــة رك ــود علمى وفـكــرى بسبب سيطرة الكنيسة‬ ‫السبات‬ ‫وجمودها الفكرى‪ ،‬ولكنها خرجت من هذا ُّ‬ ‫مع عصر النهضة الذى أعاد إحياء الفلسفة والعلم‬ ‫والفنون واخلروج من طغيان احلكم املطلق‪.‬‬ ‫كــذلــك ف ــإن ال ـعــالــم اإلس ــام ــى دخ ــل ف ــى عـصــور‬ ‫انـحـطــاط بعد عصر ذهـبــى للحضارة اإلســامـيــة‪،‬‬ ‫ت ــراجـ ـع ــت األمم ف ـي ــه ب ـس ـبــب الـ ـفـ ـس ــاد ال ـس ـيــاســى‬ ‫والصراعات الداخلية واحل ــروب الطائفية ومــازال‬ ‫حتى اآلن من ينادى باخلالفة التى هى فى عصرنا‬ ‫نظام أحادى السلطة بال تداول باسم اهلل‪.‬‬ ‫اليابان عانت من عزلة طويلة وتراجع اقتصادى‬ ‫سريعا من ُسباتها بعد تبنى‬ ‫وفكرى ولكنها نهضت‬ ‫ً‬ ‫سياسات إصالحية فى عصر امليجى (‪.)1868‬‬ ‫محتوما‪ ،‬بل هو‬ ‫السبات احلـضــارى ليس قــد ًرا‬ ‫ً‬ ‫مرحلة ميكن جتــاوزهــا بــالــوعــى واإلرادة والعمل‬ ‫اجلاد‪.‬‬ ‫يـ ـب ــدأ االس ـت ـي ـق ــاظ مـ ــن الـ ـسـ ـب ــات ب ـف ـهــم عـمـيــق‬ ‫لــأسـبــاب‪ ،‬وحتــديــد نقاط الضعف‪ ،‬ثــم استنهاض‬ ‫الطاقات الفردية واجلماعية لبناء مستقبل جديد‪.‬‬ ‫كــل أم ــة متـتـلــك مـقــومــات الـنـهـضــة إذا متـكـنــت من‬ ‫التخلص من غفلتها‪ ،‬وأدركــت أن التغيير يبدأ من‬ ‫الداخل قبل أن ُيفرض من اخلارج‪.‬‬ ‫إننى أرى مصر مؤهلة وقادرة‪ ،‬بشبابها وعظمتها‬ ‫وتاريخها وحــاضــرهــا‪ ،‬على أن تـقــود نــوبــة صحيان‬ ‫لـكــل ال ـش ــرق األوسـ ــط ب ــل وإفــري ـق ـيــا‪ ،‬ف ــا يـجــب أن‬ ‫نستهني ب ـقــدرات أطـفــالـنــا وشـبــابـنــا‪ ،‬فلنمهد لهم‬ ‫الطريق وال نقف عقبة أمام إبداعهم‪.‬‬

‫ما يضاعف األخطار هو التغافل عن أن قواعد اللعبة قد انقلبت‪ ،‬وأن المواقف العدمية المتهورة تدفع‬ ‫البالد نحو مصير متلطخ بمزيد من الدمار والدماء والتفكك واألحقاد والكراهية‪ ،‬ويجب على قائد‬ ‫«الجماعة» التوقف عن استنفاد الزمن والعبث به فى تالوة المواعظ والخطب التى ال تعنى شي ًئا للناس‪.‬‬

‫هل يعى الحوثيون الرسالة؟‬ ‫أحدا فى اليمن ال ميانع أو‬ ‫بطبيعة احلال فإن ً‬ ‫حاضرا فى أى معركة‬ ‫يعترض على أن يكون اليمن‬ ‫ً‬ ‫عربية شاملة ضــد االح ـتــال اإلســرائـيـلــى‪ ،‬لكن‬ ‫األمر ليس باخلفة التى اندفعت فيها «اجلماعة»‬ ‫إل ــى إس ـنــاد غ ــزة الـتــى تبعد عنها جـغــرافـ ًـيــا أكثر‬ ‫من ‪ 2500‬كيلومتر‪ ،‬وبالنظر إلى رداءة التقنيات‬ ‫التى متتلكها فإن كل ما أطلقته فى اجتاه املدن‬ ‫املحتلة لم يحقق أى نتيجة ملموسة تُسهم فى‬ ‫التخفيف من معاناة الفلسطينى الذى تطحنه‬ ‫آلة املوت اإلسرائيلية على مدار الساعة‪.‬‬ ‫ات ـخ ــذ احل ــوث ـي ــون أس ـل ــو ًب ــا م ـب ـت ـكـ ًـرا وإن كــان‬ ‫ب ــدائ ـ ًـي ــا ي ـش ــاب ــه م ــا ي ـف ـع ـلــه ال ـق ــراص ـن ــة وق ـط ــاع‬ ‫الـ ـط ــرق‪ ،‬مبـهــاجـمــة ال ـس ـفــن ال ـت ـجــاريــة ال ـعــابــرة‬ ‫مببرر تبعيتها لشركات إسرائيلية‪ ،‬وضــد بــوارج‬ ‫غربية متتلكها دول تدعم إسرائيل‪ ،‬وال يزالون‬ ‫يـحـتـجــزون طــاقــم سـفـيـنــة جت ــاري ــة اخـتـطـفــوهــا‬ ‫الـ ـع ــام امل ــاض ــى‪ ،‬ومـ ــع ازدي ـ ـ ــاد أعـ ـ ــداد ال ـص ــواري ــخ‬ ‫وامل ـس ـيــرات ال ـبــدائ ـيــة ال ـتــى قــذفـتـهــا «اجل ـمــاعــة»‬ ‫باجتاه األراضى املحتلة‪ ،‬تصاعدت شعبيتها عند‬ ‫كثيرين فى العالم العربى‪.‬‬

‫االنـطـبــاع اخلــاطــئ أعـطــى «اجل ـمــاعــة» وهـ ًـمــا‬ ‫أن ـه ــا أض ـح ــت الع ـ ًب ــا م ـهـ ًـمــا وم ــؤث ـ ًـرا ي ــؤخ ــذ فى‬ ‫احلسبان‪ ،‬فلم تضع فى اعتباراتها ردود الفعل‬ ‫على ما تقوم به‪ ،‬وكانت تظن بسذاجة سياسية‬ ‫وسيسمح لها‬ ‫مفرطة فــى الـتـفــاؤل أنـهــا ق ــادرة ُ‬ ‫بتغيير موازين القوة فى املنطقة‪ ،‬لكن حسابات‬ ‫البيدر تختلف عن حسابات البندر‪ ،‬واحلقيقة‬ ‫أن ـهــا ال تـتـفـهــم احل ـســابــات اجلـيــوسـيــاسـيــة وال‬ ‫تقيم لها وزنًا‪.‬‬ ‫ت ـخ ـط ــئ «اجل ـ ـمـ ــاعـ ــة» ب ـت ـف ـس ـيــر أن ال ـق ـصــف‬ ‫األمــري ـكــى وال ـبــري ـطــانــى ث ــم اإلســرائ ـي ـلــى داخ ــل‬ ‫ال ـي ـمــن دل ـيــل ع ـلــى أن ـهــا أض ـحــت م ـشــاركــة ج ــادة‬ ‫ف ــى احل ـ ــرب‪ ،‬وت ـبــاهــت بــأن ـهــا ت ـت ـعــرض لـهـجـمــات‬ ‫عاملية مما أدى إلــى تضخم فى مخيلة قياداتها‬ ‫رقما‬ ‫العسكرية واإلعــامـيــة بأنها ص ــارت متثل ً‬ ‫عسكر ًيا يقيم له العالم اعتبا ًرا‪ ،‬وتسبب هذا فى‬ ‫اخـتــال الــرؤيــة والـتـقــديــر‪ ،‬وص ــار األم ــر متعلقً ا‬ ‫بكبرياء قائدها عبدامللك احلوثى‪ ،‬فجرى خلط‬ ‫بني تقديرات احلروب الداخلية وتلك التى تسبب‬ ‫ـاجــا للنظام الــدولــى ومعاييره التى ال ميكن‬ ‫ازعـ ً‬

‫يدويا‪،‬‬ ‫حتت أى ظرف أن يغيرها صاروخ مصنوع‬ ‫ً‬ ‫ميكن استخدامه فى احلروب األهلية‪.‬‬ ‫ال متـيــز «اجل ـمــاعــة» بــن تـصــرفــاتـهــا القمعية‬ ‫الــداخ ـل ـيــة ض ــد امل ــواط ـن ــن‪ ،‬وال ـت ــى ب ـهــا فــرضــت‬ ‫سيطرتها على رقعة جغرافية كبيرة فيها كتلة‬ ‫بشرية ضخمة‪ ،‬وبني حتدى دول كبرى عندها من‬ ‫األسلحة ما يكفى إلحداث خراب يدفع املواطنون‬ ‫أثمانه‪ ،‬إضافة إلى اخلسائر الهائلة التى تسحق‬ ‫كل مقومات البالد‪.‬‬ ‫منذ البداية‪ ،‬أقصد منذ ‪ 21‬سبتمبر (أيلول)‬ ‫‪ ،2014‬ك ــان مــن ال ــواض ــح أن «اجل ـمــاعــة» لــم ُتـلـ ِـق‬ ‫بـ ـ ـ ًـال لـلـمـصـلـحــة ال ــوط ـن ـي ــة اجل ــامـ ـع ــة‪ ،‬وبـسـبــب‬ ‫ذلــك دخـلــت الـبــاد فــى حــرب طاحنة مثلت من‬ ‫منظورها انـتـصــا ًرا ملجرد أن سلطتها لــم تتها َو‪،‬‬ ‫وم ــرد ذل ــك أن ـهــا تــديــر ال ـش ــأن الــوط ـنــى بذهنية‬ ‫ضيقة ومنطلقات مذهبية صرفة‪ ،‬والعجيب أنها‬ ‫ال تقوم بأى مراجعات ملنهاج حكمها فى مناطق‬ ‫سـيـطــرتـهــا وال فــى نـظــرتـهــا إل ــى الـيـمــن الكبير‪،‬‬ ‫وه ــى غــارقــة فــى س ــراب قــدرتـهــا عـلــى االسـتـمــرار‬ ‫فــى الـسـيـطــرة بقمع واضـطـهــاد اآلخ ــر املختلف‬

‫واملخالف‪ ،‬ومن املدهش أنها تتغافل عن مشاهد‬ ‫االنكسار املذهل والسريع لشركائها فى معسكر‬ ‫«وحدة الساحات وإسناد غزة»‪.‬‬ ‫«احل ـ ــوث ـ ــى» يـ ـث ــأر م ــن ال ـع ـق ــوب ــات األمــري ـك ـيــة‬ ‫اجلديدة باعتقاالت تعسفية‬ ‫كان «حزب اهلل» فى لبنان ميثل الشريك األهم‬ ‫تسليحا فــى معسكر «الـســاحــات وإسناد‬ ‫واألكـثــر‬ ‫ً‬ ‫غزة» الذى ترعاه طهران‪ ،‬ولهذا استهلت إسرائيل‬ ‫فى ‪ 17‬سبتمبر املاضى حربها ضده‪ ،‬ومتكنت من‬ ‫إح ــداث أه ــم تــوغــل أمـنــى «ح ــرب أج ـهــزة ال ـنــداء‪-‬‬ ‫‪ ،»PAGERS‬فعطلت مـنـظــومـتــه األم ـن ـيــة قبل‬ ‫أن تنتقل إلــى قصف مواقع قياداته ومالحقتها‬ ‫ف ــى الـضــاحـيــة اجل ـنــوب ـيــة‪ ،‬واغ ـتــالــت ك ــل ق ـيــادات‬ ‫الصف األول فيه‪ ،‬وعلى رأسهم أمينه العام حسن‬ ‫نصراهلل‪ ،‬الذى كان ميثل رمزية تاريخية كبرى فى‬ ‫«محور املقاومة واملمانعة»‪.‬‬ ‫وم ـ ـ ــع تـ ــدم ـ ـيـ ــر مـ ـعـ ـظ ــم م ـ ـ ـقـ ـ ــدرات «احل ـ ـ ـ ــزب»‬ ‫العسكرية وحتييد منظومته األمنية‪ ،‬افترض‬ ‫زعيم «جماعة أنـصــار اهلل» احلوثية أنــه الوريث‬ ‫املؤهل والوحيد لقيادة «املحور»‪ ،‬وأن عليه واج ًبا‬

‫دينيا ملواصلة التحدى‪ ،‬ومن الواضح حتى هذه‬ ‫ً‬ ‫اللحظة أنه لم يستوعب حجم املتغيرات الهائلة‬ ‫التى حدثت‪ ،‬وال يعترف بأنه ال يحظى إال بتأييد‬ ‫داخـلــى مـحــدود ج ـ ًـدا‪ ،‬وأن مــا يفعله ال يتناسب‬ ‫مــع إمـكــانــات الـبــاد وفــداحــة مــا تتعرض لــه وما‬ ‫ينتظرها‪ ،‬ثم جاءت الضربة املميتة التالية فى‬ ‫سريعا‪ ،‬وعلى‬ ‫دمشق حني انهار نظام أسرة األسد‬ ‫ً‬ ‫رغم ما هو معروف عن التدخالت اخلارجية لكن‬ ‫املؤكد أن رغبة شعبية جارفة سهلت األمر‪ ،‬وكانت‬ ‫ترغب فى رحيل رأس النظام وكل أسرته وأجهزته‬ ‫فر خلسة‬ ‫العسكرية واألمنية‪ ،‬ويكفى القول إنه َّ‬ ‫مــع زوج ـتــه وأط ـفــالــه مــن دون أن يــرتــب أوض ــاع‬ ‫البالد وال بقية أسرته ورفاقه‪ ،‬فتناثر نظام بشار‬ ‫األسد وتهاوت فكرة «الزعيم إلى األبد» بسهولة‬ ‫مذهلة‪ ،‬وانطوت صفحته ألنه انفصم عن الناس‬ ‫وعاش على سطح قمة جبل قاسيون املطل على‬ ‫دمشق فى عزلة منعته من التعرف على حجم‬ ‫ال ــدم ــار امل ــؤس ـس ــى وامل ـج ـت ـم ـعــى ال ـ ــذى أحــدث ـتــه‬ ‫منظومته الفاسدة‪.‬‬ ‫وهـ ـن ــا ي ـت ـح ـت ــم عـ ـل ــى ق ــائ ــد «اجل ـ ـمـ ــاعـ ــة» فــى‬

‫اليمن ق ــراءة املشهد واس ـتــدراك األم ــر بتقدمي‬ ‫املصلحة الوطنية على املذهبية وإعالن االلتزام‬ ‫بــالــدس ـتــور ال ـق ــائ ــم‪ ،‬وإط ـ ــاق جـمـيــع املـعـتـقـلــن‬ ‫ال ـس ـيــاس ـيــن فـ ـ ــو ًرا وإطـ ـ ــاق احلـ ــريـ ــات ال ـعــامــة‬ ‫واخلــاصــة‪ ،‬وإع ــادة املمتلكات اخلــاصــة والعامة‬ ‫التى استولى عليها أنـصــاره من دون وجــه حق‪،‬‬ ‫شعبيا‬ ‫وأن يـقـتـنــع بــأنــه لــم يـكــن ول ـيــس خ ـي ــا ًرا‬ ‫ً‬ ‫م ـق ـبـ ً‬ ‫ـول‪ ،‬وأن ــه غـيــر م ـخــول مــن غــالـبـيــة الشعب‬ ‫اليمنى حلكمه والتحكم فى مصيره‪.‬‬ ‫وما يضاعف األخطار هو التغافل عن أن قواعد‬ ‫اللعبة قد انقلبت‪ ،‬وأن املواقف العدمية املتهورة‬ ‫تدفع البالد نحو مصير متلطخ مبزيد من الدمار‬ ‫والــدمــاء والتفكك واألحـقــاد والكراهية‪ ،‬ويجب‬ ‫على قائد «اجلماعة» التوقف عن استنفاد الزمن‬ ‫والـعـبــث بــه فــى ت ــاوة املــواعــظ واخلـطــب الـتــى ال‬ ‫تعنى شيئًا للناس‪ ،‬وعليه التوقف عن احلماقات‬ ‫التى لن تغير شيئًا على األرض‪ ،‬وأن يفطن إلى‬ ‫أن العالم لن يتغاضى عن تهديد املالحة الدولية‬ ‫حتت أى مبرر‪ ،‬واألهــم أن يستوعب أن اليمنيني‬ ‫قد سئموا من حماقات جماعته‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫إشراف‪ :‬محسن عبدالرازق‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫اقتصاد‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫جى بى كوربوريشن‬

‫‪17.090‬‬

‫‪7.55‬‬

‫الزيوت املستخلصة ومنتجاتها‬

‫‪3.820‬‬

‫‪4.26-‬‬

‫اودن لالستثمارات املالية‬

‫‪1.970‬‬

‫‪5.35‬‬

‫إى كابيتال القابضة‬

‫‪2.650‬‬

‫‪3.99-‬‬

‫العامة لصناعة الورق ‪ -‬راكتا‬

‫‪20.820‬‬

‫‪4.94‬‬

‫اسباير كابيتال القابضة لالستثمارات املالية‬

‫‪0.285‬‬

‫‪3.72-‬‬

‫أوراسكوم لالستثمار القابضة‬

‫‪0.584‬‬

‫‪4.85‬‬

‫مطاحن شرق الدلتا‬

‫‪223.070‬‬

‫‪3.70-‬‬

‫األهرام للطباعة والتغليف‬

‫‪8.780‬‬

‫‪4.77‬‬

‫أبوقير لألسمدة والصناعات الكيماوية‬

‫‪49.680‬‬

‫‪3.33-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 4349‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3805‬جنيهات‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 3261‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪30440‬‬ ‫ً‬

‫مصر والسعودية تفتحان آفا ًقا جديدة للتعاون فى‬ ‫قطاع الثروة المعدنية لتحقيق التنمية المستدامة‬

‫خالد حنفى‬

‫‪«9‬بدوى»‪ :‬إعادة هيكلة مزيج الطاقة لزيادة نسبة «المتجددة» إلى ‪ ٪42‬بحلول ‪2030‬‬

‫كتبت‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫استقبل املهندس كــرمي بــدوى‪ ،‬وزير‬ ‫البترول والثروة املعدنية‪ ،‬مبقر الــوزارة‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬معالى بندر‬ ‫بــن إبراهيم اخلــريــف‪ ،‬وزيــر الصناعة‬ ‫والثروة املعدنية السعودى والوفد املرافق‬ ‫له‪ ،‬لبحث ُسبل تعزيز التعاون املشترك‬ ‫خاصة فى قطاع الثروة املعدنية‪.‬‬ ‫وفى بداية اللقاء‪ ،‬أكد املهندس كرمي‬ ‫بدوى أن العالقة بني مصر والسعودية‬ ‫عالقة تاريخية وممتدة‪ ،‬ونتطلع إلى زيادة‬ ‫التعاون بني البلدين‪ ،‬خاصة فى مجاالت‬ ‫الــتــعــديــن‪ ،‬واالس ــت ــف ــادة مــن اخلــبــرات‬ ‫السعودية وجتاربها الناجحة فى هذه‬ ‫املجاالت‪ ،‬سواء فى احلزم التحفيزية أو‬ ‫التكنولوجيات والتقنيات املستخدمة‪ ،‬ال‬ ‫سيما أن هناك امتدادا متماثال جيولوجيا‬ ‫بني الدولتني يفصل بينهما البحر األحمر‪.‬‬ ‫واستعرض بــدوى املــحــاور األساسية‬ ‫الستراتيجية عمل الـــوزارة فى الوقت‬ ‫احلــالــى والــتــى تشمل مــحــورا خاصا‬ ‫بــإحــداث نقلة نوعية فى قطاع الثروة‬ ‫املعدنية لــزيــادة مساهمتها فــى الناجت‬ ‫املحلى اإلجــمــالــى مــن ‪ ٪1‬فــى الوقت‬ ‫احلالى إلــى ما يــتــراوح ما بني ‪ 5‬و‪،٪6‬‬ ‫وكــذلــك جهود القطاع لتحويل الهيئة‬ ‫املصرية العامة للثروة املعدنية إلى هيئة‬ ‫اقتصادية‪ ،‬باإلضافة إلى املحور اخلاص‬ ‫بالسالمة والصحة املهنية واالستدامة‬ ‫والبيئة وترشيد الطاقة‪ ،‬والعمل على‬ ‫إع ــادة هيكلة مزيج الطاقة فــى مصر‬ ‫لزيادة نسبة الطاقة املتجددة إلى ‪ ٪42‬فى‬ ‫مزيج الطاقة بحلول عام ‪ ،2030‬وفى هذا‬ ‫الصدد أشار إلى جتربة منجم السكرى‬

‫‪90‬‬

‫جانب من اجتماع وزير البترول مع الوفد السعودى لبحث سبل التعاون‬

‫للذهب فى استخدام الطاقة املتجددة فى‬ ‫عمليات التشغيل‪ ،‬كما أشار إلى أهمية‬ ‫العمل التكاملى والتعاون اإلقليمى سواء‬ ‫فى األنشطة البترولية أو التعدينية‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أعـــرب وزيـــر الصناعة‬ ‫والــثــروة املعدنية الــســعــودى‪ ،‬بــنــدر بن‬ ‫إبراهيم اخلريف‪ ،‬عن سعادته بوجوده‬ ‫فــى مــصــر والــعــاقــات املــتــمــيــزة التى‬ ‫تربط البلدين على املستويني القيادى‬ ‫والشعبى‪ ،‬مــؤكــداً أهمية التعاون بني‬

‫مليار دوالر استثمارات‬ ‫قطاع الكهرباء والطاقة‬ ‫املتجددة بحلول ‪2030‬‬ ‫«وزارة الكهرباء»‬

‫‪21‬‬

‫البلدين لتحقيق جناحات تخدم شعوب‬ ‫البلدين‪ ،‬واستعرض جتربة السعودية فى‬ ‫االستثمار التعدينى‪ ،‬موجهاً الشكر لوزارة‬ ‫البترول والثروة املعدنية كونها شريكا‬ ‫أساسيا فى جناح مؤمتر التعدين الدولى‬ ‫الثالث «مستقبل التعدين» والــذى حقق‬ ‫مكاسب فى املنطقة وليس للسعودية‬ ‫فقط‪ ،‬مرحباً مبشاركة املهندس كرمي‬ ‫بدوى فى املؤمتر الدولى الرابع للتعدين‬ ‫الــذى تستضيفه الرياض خالل الفترة‬

‫مليار يورو قيمة‬ ‫صادرات الدول العربية‬ ‫إلى فرنسا‬ ‫«الغرف العربية»‬

‫‪25‬‬

‫شركات وأعمال‬

‫«المركزى» يستضيف االجتماع األول للجنة االستقرار المالى اإلفريقى‬

‫مستوى القارة‪ ،‬وذلك بتنسيق أطر االستقرار املالى‬ ‫‏كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬ ‫استضاف البنك االجتماع األول للجنة االستقرار املطبقة فى الــدول املختلفة مبا ميكننا من متثيل‬ ‫املالى اإلفريقى والتى استمرت فعالياتها على مدار النظام املالى اإلفريقى فى كيان واحــد‪ ،‬واعتماد‬ ‫ثالثة أيام من ‪ 9‬إلى ‪ 11‬ديسمبر ‪ ،2024‬وذلك فى صــوت موحد لتحقيق االستقرار املالى فى القارة‬ ‫ضوء التوجهات الرئاسية بدعم التعاون والتكامل والتأكيد على استقرار النظام املالى اإلفريقى على‬ ‫املــصــرى اإلفــريــقــى‪ ،‬وحتــت رعــايــة حسن عبداهلل الساحة الدولية»‪.‬‬ ‫‏ويكتسب إنشاء جلنة االستقرار‬ ‫محافظ البنك املركزى املصرى‪.‬‬ ‫املالى اإلفريقى أهمية كبرى‪ ،‬حيث‬ ‫وبــالــنــيــابــة عــن مــحــافــظ البنك‬ ‫ستكون اللجنة أول جهة مختصة‬ ‫املـــركـــزى امل ــص ــرى افــتــتــح ط ــارق‬ ‫تــصــدر تــقــريـ ًرا لــاســتــقــرار املالى‬ ‫اخلــولــى‪ ،‬نائب املحافظ‪ ،‬فعاليات‬ ‫على مستوى جميع البنوك املركزية‬ ‫االجتماع‪ ،‬وذلــك مبشاركة محمود‬ ‫اإلفريقية والذى يعكس تطور وأداء‬ ‫وائيش‪ ،‬رئيس جلنة االستقرار املالى‬ ‫املؤسسات املالية اإلفريقية‪ ،‬ويقدم‬ ‫اإلفريقى وممثل بنك موريشيوس‬ ‫ً‬ ‫حتليل للمخاطر التى تواجه األنظمة‬ ‫امل ـ ــرك ـ ــزى‪ ،‬والـ ــدكـ ــتـ ــور ج ــوالس ــى‬ ‫املالية على املستوى الكلى‪ ،‬ويساهم‬ ‫أولـــوفـــادى‪ ،‬الــســكــرتــيــر التنفيذى‬ ‫فى تطوير األدوات التحليلية وتفعيل‬ ‫جلمعية البنوك املركزية اإلفريقية‪،‬‬ ‫أدوات السياسة االحترازية الكلية‬ ‫والعديد من ممثلى البنوك املركزية‬ ‫ويقدم توصيات التخاذ إج ــراءات‬ ‫اإلفــريــقــيــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى ممثلى‬ ‫مسبقة ملواجهة املخاطر املختلفة‪،‬‬ ‫قــطــاعــى مــراقــبــة املــخــاطــر الكلية‬ ‫ومن ثم تفعيل السياسات االحترازية‬ ‫والتعاون اإلفريقى بالبنك املركزى‬ ‫حسن عبداهلل‬ ‫الكلية على مستوى األنظمة املالية‬ ‫املصرى‪.‬‬ ‫فى الدول اإلفريقية‪.‬‬ ‫وفى كلمته االفتتاحية أكد طارق‬ ‫وجدير بالذكر أن املحافظ‪ ،‬حسن عبداهلل‪ ،‬قد‬ ‫اخلولى‪ ،‬نائب محافظ البنك املركزى املصرى‪ ،‬أن‬ ‫«اجتماع ال ــدول اإلفريقية فــى جلنة واح ــدة ميثل تقدم مبقترح إنشاء جلنة االستقرار املالى أثناء‬ ‫أساسا ‏ميكن البناء عليه إلقرار نظام مالى إفريقى االجتماع السنوى ملجلس محافظى البنوك املركزية‬ ‫ً‬ ‫أكــثــر اســتــقــرا ًرا وتــنــاغـ ًمــا يعمل على حتقيق منو اإلفــريــقــيــة‪ ،‬والـــذى ُعــقــد ي ــوم ‪ 4‬سبتمبر ‪2024‬‬ ‫اقتصادى مستدام‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه فى ظل التحديات مبوريشيوس وذلــك بهدف املساهمة فى احلفاظ‬ ‫التى تواجهها دول القارة خالل السنوات األخيرة على االســتــقــرار املــالــى على املستوى الــقــارى من‬ ‫يصبح مــن األهمية تعزيز االســتــقــرار املــالــى على منظور احترازى كلى‪.‬‬

‫صفقة تخارج «سى إى كابيتال» من «تعليم‬ ‫لخدمات اإلدارة»تتجاوز مليار جنيه‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫أعــلــنــت شــركــة «سـ ــى إى كــابــيــتــال الــقــابــضــة»‬ ‫لالستثمارات املالية‪ ،‬إمتام بيع حصتها االستثمارية‬ ‫فى شركة «تعليم خلدمات اإلدارة» بنجاح‪ ،‬بعد فترة‬ ‫استثمار دامت ‪ 5‬سنوات‪.‬‬ ‫وحققت سى إى كابيتال عوائد من التخارج بلغت‬ ‫أربعة أضعاف ونصف قيمة رأس املال املُستثمر‪ ،‬مع‬ ‫حتقيق معدل عائد داخلى يبلغ نحو ‪.%50‬‬ ‫وحققت تعليم العديد من اإلجنــازات حتت توجيه‬ ‫وإدارة شــركــة ســى إى كابيتال‪ ،‬مــن بينها حتقيق‬ ‫هامش الــربــح قبل الــفــوائــد والــضــرائــب واإلهــاك‬

‫واالستهالك منــواً مبقدار ‪ 4‬أضعاف تقري ًبا‪ ،‬وهو‬ ‫ما يشير إلى تطور كبير فى الكفاءة التشغيلية ومنو‬ ‫نطاق األعمال‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن زيادة الطاقة االستيعابية‬ ‫للطالب من ‪ 5.398‬طالب لتصل إلى ‪ 12.251‬طالب‪،‬‬ ‫مما مكن عددا أكبر من الطالب من احلصول على‬ ‫تعليم بجودة عالية‪ ،‬باإلضافة إلى التوسع الكبير فى‬ ‫القدرة االستيعابية للطالب لتصل إلى ‪ 23‬ألف طالب‪،‬‬ ‫حيث مت حتقيق ذلك من خالل زيادة قبول الطالب‬ ‫فى الكليات املختلفة‪ ،‬وكذلك من خالل تدشني العديد‬ ‫من الكليات اجلديدة لتوسيع نطاق البرامج األكادميية‬ ‫وتلبية املتطلبات املتغيرة لسوق التعليم احلديث‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫من ‪ 14‬إلى ‪ 16‬يناير ‪ ،2025‬والذى يعد‬ ‫فــرصــة لتسليط الــضــوء على الفرص‬ ‫االستثمارية التى يتمتع بها قطاع التعدين‬ ‫املصرى أمام شركات التعدين العاملية‪،‬‬ ‫وفــى هــذا الــصــدد أكــد املهندس كرمي‬ ‫بدوى أن مصر ال تتوانى فى تقدمي أوجه‬ ‫الدعم الــازم وأن يكون ملصر دور مهم‬ ‫فى جناح هذا املؤمتر الذى يعد من أهم‬ ‫مؤمترات التعدين على مستوى العالم‪.‬‬ ‫وأكــد الــوزيــران أهمية تفعيل بنود‬

‫دولة نامية خصصت أكثر‬ ‫من ُخمس إيراداتها خلدمة‬ ‫الدين اخلارجى عام ‪2023‬‬ ‫«التخطيط القومى»‬

‫مــذكــرة التفاهم املوقعة بــن البلدين‬ ‫فى يناير املاضى‪ ،‬مبا يدعم اإلمكانات‬ ‫واالستشارية والعلمية والفنية والتقنيات‬ ‫املتطورة التى تقدم حلوال لإلسراع فى‬ ‫تنمية هذا القطاع احليوى فى البلدين‪،‬‬ ‫كما أكد الوزيران أهمية العمل املشترك‬ ‫لــبــحــث ال ــف ــرص املــتــاحــة الســتــغــال‬ ‫الثروات املعدنية فى كال البلدين إلقامة‬ ‫الصناعات التكميلية التى حتقق القيمة‬ ‫املضافة من تلك الثروات‪.‬‬

‫‪923‬‬

‫«الغرف العربية»‪ 200 :‬مليار دوالر قيمة‬ ‫االقتصاد الرقمى فى المنطقة بحلول ‪2025‬‬

‫كتب – محمد الصيفى‪:‬‬

‫أكد الدكتور خالد حنفى‪ ،‬أمني عام احتاد‬ ‫الغرف العربية‪ ،‬أنه لطاملا جمعت فرنسا والعالم‬ ‫العربى عالقة تاريخية متميزة تستند إلى‬ ‫قرون من االحترام املتبادل والتبادل التجارى‬ ‫والثقافى‪ .‬واليوم تتجاوز هذه العالقة حدود‬ ‫التجارة التقليدية لتشمل تطلعات مشتركة نحو‬ ‫بناء مستقبل مستدام وشامل لشعوبنا‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف حــنــفــى‪ ،‬خ ــال «اجلــلــســة العامة‬ ‫الــكــبــرى» الــتــى عــقــدت ضمن أعــمــال القمة‬ ‫االقتصادية الفرنسية العربية اخلامسة «تعزيز‬ ‫مكانة فرنسا فى العالم العربى»‪ ،‬فى العاصمة‬ ‫الفرنسية باريس خالل الفترة من ‪ 11‬إلى ‪12‬‬ ‫ديسمبر ‪ 2024‬حتت رعاية الرئيس الفرنسى‬ ‫اميانويل مــاكــرون‪ ،‬وحضور رؤســاء وأعضاء‬ ‫مجالس إدارات الــغــرف واحتــــادات الغرف‬ ‫العربية وممثلى املؤسسات االقتصادية واملالية‬ ‫العربية والفرنسية ورجال أعمال من اجلانبني‪،‬‬ ‫إلى جانب حضور شخصيات رسمية عربية‬ ‫وفرنسية‪ ،‬أن البلدان العربية عمدت فى الفترة‬ ‫أسواق عاملية‬ ‫األخيرة إلى تنويع شركائه ضمن‬ ‫ٍ‬ ‫غير تقليدية‪ ،‬ومن هذا املنطلق نحث اجلانب‬ ‫الفرنسى على مراعاة ذلك لضمان استمرارية‬ ‫عالقاتنا االقتصادية بالشكل املطلوب‪.‬‬ ‫وأك ــد حنفى على ســرعــة وتــيــرة التغيرات‬ ‫فى الــدول العربية‪ ،‬وألجــل ذلك ندعو اجلانب‬ ‫الفرنسى إلى متابعة هذه التغيرات وفهمها قبل‬ ‫فــوات األوان‪ .‬موضحا أن «فرنسا تعد شري ًكا‬ ‫استراتيج ًيا موثو ًقا به للعالم العربى‪ .‬ففى عام‬ ‫‪ 2022‬بلغت قيمة الصادرات الفرنسية إلى الدول‬ ‫العربية حوالى ‪ 30‬مليار يورو‪ ،‬بينما وصلت قيمة‬ ‫الصادرات العربية إلى فرنسا إلى نحو ‪ 21‬مليار‬ ‫يورو‪ .‬وهذه األرقام ليست مجرد إحصائيات‪ ،‬بل‬ ‫هى دليل على الفرص االقتصادية والوظائف التى‬

‫تسهم فى تعزيز االقتصادات املحلية واإلقليمية»‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬شهدنا تعاو ًنا قو ًيا بني فرنسا والعالم‬ ‫الــعــربــى فــى قــطــاعــات مــتــعــددة مثل الطاقة‬ ‫والبنية التحتية والتحول الرقمى والــزراعــة‪.‬‬ ‫حيث تعد املنطقة العربية موطنًا لبعض أكبر‬ ‫مشروعات الطاقة املتجددة فى العالم‪ ،‬مثل‬ ‫مشروع الهيدروجني األخضر فى السعودية‬ ‫بقيمة ‪ 5‬مليارات دوالر‪ .‬ومتثل اخلبرة الفرنسية‬ ‫فى هذا املجال حجر الزاوية فى حتقيق هذه‬ ‫الطموحات‪ .‬ومع تنويع االقتصادات العربية‪،‬‬ ‫ننظر إلى فرنسا كداعم استراتيجى يقدم خبرة‬ ‫ورؤي ــة فى مجاالت الطاقة املتجددة‪ ،‬العمل‬ ‫املناخى‪ ،‬والتكنولوجيا‪ .‬هذه القطاعات ال تعزز‬ ‫النمو فحسب‪ ،‬بل تشكل ركائز أساسية لبناء‬ ‫اقتصادات مرنة ومستعدة للتحديات املستقبلية‪.‬‬ ‫واعتبر أمني عام االحتــاد أن العالم يشهد‬ ‫تغيرات جذرية تفتح آفا ًقا جديدة للتعاون بني‬ ‫فرنسا والعالم العربى‪ .‬أحــد هــذه املجاالت‬ ‫الواعدة هو التحول الرقمى‪ .‬إذ مع وجود أكثر‬ ‫من ‪ %60‬من سكان العالم العربى دون سن‬ ‫الثالثني‪ ،‬فإن هناك حاجة ملحة حللول رقمية‬ ‫متطورة‪ .‬ومن املتوقع أن تصل قيمة االقتصاد‬ ‫الرقمى فــى املنطقة إلــى ‪ 200‬مليار دوالر‬ ‫فرصا‬ ‫بحلول عام ‪ .2025‬وهــذا النمو يخلق‬ ‫ً‬ ‫للتعاون فى مجاالت مثل الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫األمن السيبرانى‪ ،‬والتكنولوجيا املالية‪.‬‬ ‫وشدد على أن االستدامة تعد هد ًفا مشتر ًكا‪،‬‬ ‫إذ تتخذ العديد من الــدول العربية خطوات‬ ‫ملموسة نحو التنمية املستدامة‪ .‬وعلى سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬التزمت كل من اإلم ــارات والسعودية‬ ‫بتحقيق احلياد الكربونى بحلول عامى ‪2050‬‬ ‫و‪ 2060‬على التوالى‪ .‬وهنا تلعب فرنسا دو ًرا‬ ‫مــحــور ًيــا مــن خ ــال تــقــدمي اســتــثــمــارات فى‬ ‫التكنولوجيا اخلضراء ونقل املعرفة‪.‬‬

‫مليون دوالر قيمة التبادل‬ ‫التجارى بني مصر واألردن‬ ‫خالل الـ‪ 10‬أشهر من ‪2024‬‬ ‫«اإلحصاء»‬

‫«المشاط»‪ :‬الشراكات المصرية اليابانية هامة لمواجهة التحديات‬

‫‪9‬وزيرة التخطيط‪ :‬توفير كافة أوجه الدعم للقطاع اليابانى لزيادة استثماراته فى مصر‬

‫جــهــود واستراتيجيات الــدولــة فى‬ ‫املــجــاالت ذات األولــويــة مبــا يُدعم‬ ‫تنفيذ رؤية مصر ‪ ،2030‬كما أسهمت‬ ‫فــى حتقيق تــطــور فــى الــعــديــد من‬ ‫القطاعات‪ ،‬من بينها تعزيز التنمية‬ ‫االجتماعية واالقتصادية املستدامة‪،‬‬

‫وتسهيل التحول األخــضــر وتعزيز‬ ‫الــطــاقــة املــتــجــددة‪ ،‬وتــطــور التعليم‬ ‫وتنمية رأس امل ــال الــبــشــرى‪ ،‬ودفــع‬ ‫النمو الشامل‪ ،‬وتطوير البنية التحتية‪،‬‬ ‫وتعزيز مشاركة القطاع اخلــاص‪،‬‬ ‫وكذلك دعم مشاريع التعاون الفنى‬ ‫لبناء القدرات والتعليم الفنى وتنمية‬ ‫الشركات الصغيرة واملتوسطة‪.‬‬ ‫ونــوهــت ال ــوزي ــرة بــأنــه فــى ضــوء‬ ‫أولويات احلكومة املصرية وتوجهات‬ ‫الدولة فى هذا التوقيت‪ ،‬فإن حتقيق‬ ‫التنمية االقتصادية ومتكني القطاع‬ ‫اخلــاص يأتيان على رأس أولــويــات‬ ‫الــشــراكــة بــن الــبــلــديــن فــى الفترة‬ ‫املقبلة‪ ،‬حيث تسعى احلكومة لتوفير‬ ‫كافة أوجــه الــدعــم للقطاع اخلــاص‬ ‫ومن بينه الشركات اليابانية لزيادة‬ ‫استثماراتها فى مصر‪ ،‬وتهيئة بيئة‬ ‫األعــمــال وحتسني مناخ االستثمار‪،‬‬ ‫مــشــيــرة إلـــى حـــرص الــــــوزارة على‬ ‫تطوير الشراكة بني املؤسسات املالية‬ ‫اليابانية والقطاع اخلاص فى مصر‬ ‫ليستفيد باملزيد من اآلليات التمويلية‪.‬‬ ‫وب ـ ّيــنــت أن احلــكــومــة تستهدف‬ ‫زيــادة ُمساهمة القطاع اخلاص فى‬ ‫األنشطة االقتصادية إلى ‪ %65‬خالل‬ ‫‪ 3‬سنوات‪.‬‬

‫الــتــى متــثــل مــنــارة علمية متميزة‬ ‫لتحقيق مسيرة التنمية االقتصادية‬ ‫واملجتمعية الشاملة‪ ،‬مــؤكــدة دعم‬ ‫االحتاد للجامعة والترويج خلدماتها‬ ‫وأنشطتها املختلفة‪.‬‬ ‫وأكــدت رئيس احتــاد املستثمرات‬ ‫العرب أن املساهمة فى توفير فرص‬ ‫عــمــل للجميع مــن خ ــال الــتــدريــب‬ ‫خطوة هامة لتوفير حياة كرمية لتكون‬ ‫حماية من االنصياع وراء أى شائعات‬ ‫تضر بالبالد‪ ،‬مضيفة أن العديد من‬ ‫املبادرات التى يقوم بها االحتاد منها‬ ‫«كــيــانــك» و«مــصــر بــاأللــوان» بهدف‬ ‫التدريب لتوفير فرص للعمل‪.‬‬ ‫وفـــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬قـــال تــامــر‬ ‫سمير‪ ،‬رئيس جامعة بنها األهلية‪،‬‬ ‫إن البروتوكول يأتى فى إطار خطة‬ ‫اجلامعة نحو االهتمام بالتدريب‪،‬‬

‫حيث تهدف إلى التعاون فى مجال‬ ‫الــتــدريــب والتعليم واالســتــشــارات‬ ‫وربــط اجلانب األكــادميــى باجلانب‬ ‫العملى الصناعى لتطوير العملية‬ ‫التعليمية وتــخــريــج خــريــج مواكب‬ ‫لسوق العمل‪.‬‬ ‫وأشـــــار ســمــيــر إلـ ــى أن الــفــتــرة‬ ‫القادمة ستشهد املزيد من التعاون‬ ‫بــن اجلــامــعــة واحتـــاد املستثمرات‬ ‫الــعــرب مــوضــحــا أن ه ــذا الــتــعــاون‬ ‫يتيح للطالب فرصا لالستفادة من‬ ‫برامج تدريبية متقدمة‪ ،‬وورش عمل‬ ‫متخصصة‪ ،‬كما سيوفر البروتوكول‬ ‫الــدعــم ملــشــاريــع الــطــاب البحثية‬ ‫والتطويرية فــى مــجــال الصناعة‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى توفير فــرص عمل‬ ‫للخريجني املتميزين املــدربــن فى‬ ‫السوق املحلية واخلارجية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫شــاركــت الــدكــتــورة رانــيــا املــشــاط‪،‬‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية‬ ‫والــتــعــاون الــدولــى‪ ،‬فــى حــدث رفيع‬ ‫املــســتــوى‪ ،‬نظمته وزارة اخلارجية‬ ‫اليابانية وهيئة التعاون الدولى اليابانية‬ ‫ً‬ ‫احتفال مبرور ‪ 70‬عا ًما على‬ ‫«جايكا»‪،‬‬ ‫بــدء عــاقــات الــتــعــاون اإلمنــائــى مع‬ ‫العديد من الدول‪ ،‬ومن بينها مصر‪.‬‬ ‫وفـ ــى كــلــمــتــهــا‪ ،‬خـ ــال اجلــلــســة‪،‬‬ ‫استعرضت الدكتورة رانيا املشاط‬ ‫تطورات العالقات املصرية اليابانية‬ ‫عــلــى مختلف األصــعــدة والــتــقــارب‬ ‫الكبير فى الرؤى واملواقف املُشتركة‪،‬‬ ‫ودور تــلــك ال ــش ــراك ــة ف ــى حتقيق‬ ‫تــأثــيــر كبير عــلــى مــســتــوى التنمية‬ ‫وهو ما يعكس الدور احليوى للعمل‬ ‫املُشترك والتعاون متعدد األطــراف‬ ‫فى مواجهة حتديات التنمية‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن الــتــحــديــات الــتــى تــواجــه الــدول‬ ‫النامية ُتتم التوسع فى عالقات‬ ‫التعاون اإلمنائى وإعالء قيم الشراكة‬ ‫واالحترام املتبادل‪.‬‬ ‫وأوضحت «املشاط» أن الشراكة‬ ‫املصرية اليابانية خاصة فى مجال‬ ‫التعاون اإلمنائى تطورت كثي ًرا على‬ ‫مدار السنوات املاضية‪ ،‬خاصة فى‬

‫وزيرة التخطيط خالل مشاركتها فى مؤمتر وزارة اخلارجية اليابانية‬

‫عهد الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫حيث تبادل قادة البلدين الزيارات‪،‬‬ ‫حتى مت ترفيع العالقات إلى مستوى‬ ‫الــشــراكــة االســتــراتــيــجــيــة فــى عــام‬ ‫‪ ،2023‬وهــو مــا يطلق آفــا ًقــا أوســع‬ ‫للتعاون االقــتــصــادى بــن البلدين‪،‬‬

‫موضحة أن االحتفال بذكرى مرور‬ ‫‪ 70‬عا ًما على تأسيس مرحلة جديدة‬ ‫تنوعا على املستوى‬ ‫من التعاون أكثر‬ ‫ً‬ ‫االقتصادى‪.‬‬ ‫وأوض ــح ــت أن ــه دائــ ًم ــا مــا كانت‬ ‫الــعــاقــات املصرية اليابانية تُعزز‬

‫جامعة بنها األهلية توقع بروتوكول تعاون مع «سكسيس للتدريب»‬ ‫كتب – محمد الصيفى‪:‬‬

‫حتــت رعــايــة احتـ ــاد املستثمرات‬ ‫العرب‪ ،‬مت توقيع بروتوكول تعاون بني‬ ‫جامعة بنها األهلية ومركز سكسيس‬ ‫الدولى للتدريب‪ ،‬إحدى الشركات التابعة‬ ‫واملعتمدة من االحتاد وبدعوة وحضور‬ ‫تامر سمير‪ ،‬رئيس اجلامعة‪ ،‬حيث وقع‬ ‫البروتوكول عن مركز سكسيس دكتور‬ ‫هدى يسى‪ ،‬وعن اجلامعة محمود شكل‬ ‫نائب رئيس اجلامعة للتوظيف واالبتكار‬ ‫وريادة األعمال‪.‬‬ ‫ويهدف البروتوكول إلى تعزيز سبل‬ ‫التدريب وريادة األعمال للطالب فى‬ ‫مختلف القطاعات من أجل التشغيل‪،‬‬ ‫بــهــدف دعـ ــم الــتــنــمــيــة املجتمعية‬ ‫والتنمية املــســتــدامــة إلح ــدى أذرع‬ ‫املستثمرات العرب‪.‬‬ ‫وقالت دكتور هــدى يسى‪ ،‬رئيس‬

‫جانب من توقيع بروتوكول التعاون‬

‫احت ـ ــاد املــســتــثــمــرات الـــعـــرب‪ ،‬إن‬ ‫الــبــروتــوكــول يــأتــى دعــمــا للشباب‬ ‫وت ــوف ــي ــر فــــرص الــعــمــل لــهــم فى‬ ‫شركات معتمدة لدى االحتاد املوقعة‬ ‫البروتوكول‪.‬‬ ‫وأضافت يسى أن االتفاق يأتى‬

‫أيضا فى إطار نتاج قمة االستثمار‬ ‫العربى اإلفريقى والتعاون الدولى‬ ‫مبحافظة أسـ ــوان والــتــى انعقدت‬ ‫برعاية مجلس الوزراء وجامعة الدول‬ ‫العربية‪ ،‬كما دعــت جميع شركات‬ ‫االحتــاد لدعم جامعة بنها األهلية‬

‫«مبابى» على رأس قائمة ريال مدريد لمواجهة باتشوكا الهالل السعودى يفاوض «البليهى» لتمديد عقده موسمين‬ ‫أعــلــن كــارلــو أنــشــيــلــوتــى‪ ،‬مـ ــدرب فــريــق ريـ ــال مــدريــد‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬قائمة الفريق الرسمية التى تخوض نهائى كأس‬ ‫اإلنتركونتيننتال‪ ،‬اليوم األربعاء‪ ،‬أمام باتشوكا املكسيكى الذى‬ ‫تغلب على األهلى فى نصف النهائى بركالت الترجيح ‪.5-6‬‬ ‫ويشارك الفريق امللكى فى املسابقة مباشرة فى املباراة‬ ‫النهائية بصفته بطل دورى أبطال أوروبــا‪ ،‬حيث سيواجه‬ ‫باتشوكا املكسيكى على ملعب لوسيل فى قطر‪.‬‬ ‫وشهدت القائمة تواجد النجم الفرنسى كيليان مبابى‪ ،‬الذى‬ ‫تعرض إلصابة فى وقت سابق من هذا األسبوع‪ ،‬ومن املتوقع‬ ‫أن يشارك فى املباراة إذا سارت عملية تعافيه وفقاً للخطة‬

‫‪١٢‬‬

‫املوضوعة‪ .‬ويستعد ريال مدريد ملواصلة مسيرته الناجحة‬ ‫هذا املوسم‪ ،‬حيث يسعى إلى إضافة لقب آخر فى بطولة‬ ‫كأس اإلنتركونتيننتال‪ ،‬مواص ً‬ ‫ال الهيمنة على الساحة العاملية‪.‬‬ ‫وتضم قائمة ريال مدريد‪ :‬حراسة املرمى‪ :‬كورتوا‪ ،‬لونني‪،‬‬ ‫فران جونزاليس‪ ،.‬الدفاع‪ :‬لوكاس فاسيكز‪ ،‬فاييخو‪ ،‬فران‬ ‫جــارســيــا‪ ،‬روديــجــر‪ ،‬يــوســف‪ ،‬راؤول أسينسيو‪ ،‬لورينزو‪،‬‬ ‫خط الوسط‪ :‬جود بيلينجهام‪ ،‬كامافينجا‪ ،‬فالفيردى‪ ،‬لوكا‬ ‫مودريتش‪ ،‬تشوامينى‪ ،‬أردا جولر‪ ،‬دانى سيبايوس‪ ،‬الهجوم‪:‬‬ ‫فينيسيوس جونيور‪ ،‬مبابى‪ ،‬رودريــجــو‪ ،‬إيندريك‪ ،‬براهيم‬ ‫دياز‪ ،‬جونزالو‪ ،‬فيكتور مونيز‪.‬‬

‫كارلو أنشيلوتى‬

‫كشفت تقارير صحفية أن إدارة الهالل السعودى تستعد‬ ‫لبدء املفاوضات مع على البليهى‪ ،‬مدافع الفريق‪ ،‬من أجل‬ ‫متديد عقده الذى ينتهى فى نهاية املوسم اجلارى ‪.2025‬‬ ‫وخطف فريق الــهــال الــســعــودى انــتــصــارا مثيرا من‬ ‫الرائد بنتيجة ‪ ،2-3‬فى املباراة التى أقيمت على ملعب‬ ‫اململكة أرينا ضمن مباريات اجلولة الـــ‪ 13‬من الــدورى‬ ‫السعودى‪.‬‬ ‫وقالت صحيفة «الرياضية» السعودية إن إدارة الهالل‬ ‫تسعى لتمديد عقد املدافع الدولى ملدة موسمني‪ ،‬كونه‬ ‫سيدخل فى يناير املقبل الفترة احلــرة التى تسمح له‬

‫مالعب‬

‫بالتفاوض مع أى ٍ‬ ‫ناد دون احلاجة للرجوع إلى الهالل‪.‬‬ ‫ويقضى البليهى موسمه الثامن مع األزرق بعد أن انتقل‬ ‫إليه من الفتح موسم ‪.2018-2017‬‬ ‫وخاض البليهى‪ ،‬خالل مسيرته مع األزرق‪ 234 ،‬مباراة‬ ‫سجل خاللها ‪ 21‬هد ًفا وقدم متريرتني حاسمتني‪ ،‬وتوج‬ ‫البليهى بخمسة ألــقــاب دورى‪ ،‬وبطولتى دورى أبطال‬ ‫آسيا‪ ،‬إضافة إلى ‪ 3‬كأس السوبر السعودى‪ ،‬ومثلها كأس‬ ‫امللك‪.‬‬ ‫يأتى الهالل فى املركز الثانى فى جدول ترتيب الدورى‬ ‫السعودى برصيد ‪ 34‬نقطة من ‪ 14‬مباراة‪.‬‬

‫على البليهى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫منتخب الكويت يسعى لمواصلة سجله القياسى فى التتويج بكأس الخليج‬ ‫تسجيل لألهداف عبر تاريخ البطولة‬ ‫‪«9‬األزرق» يطارد اللقب الحادى عشر‪ ..‬والعراق للخامس‪ ..‬وجاسم يعقوب أكثر الالعبين‬ ‫ً‬

‫العبو منتخب الكويت يأملون فى حتقيق إجناز جديد بكأس اخلليج‬

‫أيام قليلة تفصلنا عن انطالق النسخة الـ‪26‬‬ ‫من بطولة كأس اخلليج‪ ،‬التى تستضيفها الكويت‪،‬‬ ‫مبشاركة ثمانية منتخبات‪ ،‬وذلك خالل الفترة‬ ‫من ‪ 21‬ديسمبر ‪ ،2024‬حتى ‪ 3‬يناير ‪.2025‬‬ ‫وستُقام منافسات النسخة الـــ‪ 26‬من بطولة‬ ‫كــأس اخلليج فــى الــكــويــت على ملعبى جابر‬ ‫األحمد الدولى‪ ،‬الذى يتسع لـ‪ 60‬ألف متفرج‪،‬‬ ‫وملعب الصليبيخات ال ــذى يتسع ل ـــ‪ 15‬ألف‬

‫متفرج‪ ،‬حيث يستضيف امللعب األول مباراتى‬ ‫االفتتاح والنهائى‪.‬‬ ‫نشأة بطولة كأس اخلليج‬ ‫تُعتبر كــأس اخلليج العربى‪ ،‬املعروفة ً‬ ‫أيضا‬ ‫بــكــأس خليجى‪ ،‬إح ــدى الــبــطــوالت الرياضية‬ ‫املهمة فى منطقة اخلليج العربى‪ .‬تأسست عام‬ ‫‪ 1970‬مببادرة من االحتاد الكويتى لكرة القدم‪،‬‬ ‫بهدف تعزيز التعاون الرياضى بني دول اخلليج‬

‫العربى‪ ،‬وقد أُقيمت البطولة للمرة األولى فى‬ ‫الكويت فى العام نفسه‪.‬‬ ‫ومنذ ذلك احلني‪ ،‬أُقيمت كأس اخلليج بشكل‬ ‫دورى مبشاركة املنتخبات الوطنية مــن دول‬ ‫اخلليج‪ :‬الكويت‪ ،‬السعودية‪ ،‬اإلم ــارات‪ ،‬قطر‪،‬‬ ‫عمان‪ ،‬والبحرين‪ .‬وقد شهدت البطولة العديد‬ ‫من اللحظات التاريخية واملنافسات املثيرة‪.‬‬ ‫سجل أبطال كأس اخلليج‬

‫ميتلك منتخب الكويت السجل القياسى فى‬ ‫التتويج بلقب كأس اخلليج برصيد ‪ 10‬ألقاب‪،‬‬ ‫وكــان آخــر ألقاب منتخب األزرق الكويتى فى‬ ‫نسخة عام ‪ ،2010‬مع العلم أن املنتخب العراقى‬ ‫هو حامل لقب النسخة األخيرة من البطولة‪،‬‬ ‫على حساب املنتخب العمانى‪.‬‬ ‫وجــاء سجل أبطال كأس اخلليج على النحو‬ ‫الــتــالــى‪ :‬منتخب الكويت ‪ 10‬ألــقــاب‪ ،‬منتخب‬

‫العراق ‪ 4‬ألقاب‪ ،‬منتخب السعودية ‪ 3‬ألقاب‪،‬‬ ‫منتخب قطر ‪ 3‬ألقاب‪ ،‬منتخب اإلمارات لقبان‪،‬‬ ‫منتخب عمان لقبان‪ ،‬منتخب البحرين لقب‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫الهدافون التاريخيون للبطولة‬ ‫ميتلك الكويتى جاسم يعقوب الرقم القياسى‬ ‫كأكثر الالعبني تسجي ً‬ ‫ال لألهداف عبر تاريخ‬ ‫ً‬ ‫بطولة كأس اخلليج برصيد ‪ 18‬هدفا‪.‬‬

‫وجاء سجل الهدافني التاريخيني للبطولة على‬ ‫النحو اآلتــى‪ :‬جاسم يعقوب ‪ 18‬هد ًفا‪ ،‬ماجد‬ ‫عبداهلل ‪ 17‬هد ًفا‪ ،‬حسني سعيد ‪ 17‬هد ًفا‪ ،‬جاسم‬ ‫الهويدى ‪ 14‬هد ًفا‪ ،‬فيصل الدخيل ‪ 14‬هد ًفا‪،‬‬ ‫على مبخوت ‪ 13‬هد ًفا‪ ،‬منصور مفتاح ‪ 13‬هد ًفا‪،‬‬ ‫بدر املطوع ‪ 12‬هد ًفا‪ ،‬يوسف السويد ‪ 12‬هد ًفا‪،‬‬ ‫فهد اخلميس ‪ 10‬أهداف‪ ،‬محمود الصوفى ‪10‬‬ ‫أهداف‪ ،‬ياسر القحطانى ‪ 10‬أهداف‪.‬‬

‫«رينارد»‪ :‬هدفنا التتويج بلقب «خليجى ‪ ..»26‬والمشاركة فى البطولة فرصة للثأر‬ ‫‪9‬المدرب الفرنسى‪ :‬فخورون باحتراف سعود عبدالحميد‬ ‫ومروان الصحفى وفيصل الغامدى فى أوروبا‬

‫أكــد املدير الفنى للمنتخب السعودى‪ ،‬الفرنسى‬ ‫هيرفى ريــنــارد‪ ،‬أن الهدف الرئيسى من املشاركة‬ ‫فــى بــطــولــة «خــلــيــجــى ‪ »26‬بــالــكــويــت هــو حتقيق‬ ‫اللقب‪ ،‬مشي ًرا إلى أهمية تطوير الفريق استعدا ًدا‬ ‫لالستحقاقات املقبلة‪.‬‬ ‫وق ــال ريــنــارد خــال املــؤمتــر الصحفى‪« :‬أتــقــدم‬ ‫بالتهنئة للشعب السعودى مبناسبة حصول اململكة‬ ‫على حق استضافة كأس العالم ‪ ،2034‬وهو إجناز‬ ‫كبير ورائع»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬املعسكر احلالى مهم للغاية ألن الفترة‬ ‫التى ُعــدت فيها إلــى املنتخب كانت قصيرة قبل‬ ‫مواجهتى أستراليا وإندونيسيا‪ .‬هدفنا األساسى‬ ‫مــن املشاركة فــى كــأس اخلليج هــو حصد اللقب‪،‬‬ ‫لكن املهمة األكبر هى تطوير الفريق وحتسني األداء‬ ‫استعدا ًدا الستئناف تصفيات مونديال ‪.»2026‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬يجب التفكير فــى منح جميع الالعبني‬ ‫فرصة املشاركة فى مثل هذه البطوالت‪ ،‬لكن يبقى‬

‫هدفنا األول هو الفوز باللقب‪ .‬هناك العبون شباب‬ ‫يستحقون الــتــواجــد فــى الــقــائــمــة‪ ،‬وك ــان مــن غير‬ ‫املنطقى استدعاء العبني تخطوا حاجز الثالثني عا ًما‬ ‫إلبقائهم على مقاعد البدالء»‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬اختيارى لالعبني جاء بنا ًء على معرفتى‬ ‫ولــدى خبرة كبيرة مع املنتخب‪ .‬أما‬ ‫مبستوياتهم‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫بالنسبة لسالم الدوسرى فهو العب مهم‪ ،‬لكننا ننتظر‬ ‫تقييم اجلهاز الطبى وقد يغيب عن البطولة»‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬النتائج األخيرة للمنتخب وتصنيفه غير‬ ‫جيد‪ ،‬ويجب علينا حتسني هذا الوضع رغم صعوبة‬ ‫املهمة‪ .‬األمر يتطلب وقتًا وجهدًا كبيرين‪ ،‬وكلنا نرى‬ ‫ما يواجهه حتى املدرب بيب جوارديوال عند التعرض‬ ‫لسلسلة من النتائج السلبية»‪.‬‬ ‫وأشار رينارد إلى سبب غياب املحترفني فى أوروبا‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬نحن فخورون باحتراف‬ ‫عن قائمة املنتخب‪،‬‬ ‫ســعــود عبداحلميد‪ ،‬ومـ ــروان الصحفى‪ ،‬وفيصل‬ ‫الغامدى فى أوروبا‪ .‬ورغم الصعوبات التى يواجهها‬

‫الثالثى‪ ،‬من املهم أن يخوض الالعب السعودى جتربة‬ ‫االحتراف‪ ،‬وسنفتقدهم بالتأكيد فى البطولة»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬نعمل حال ًيا على حتسني‬ ‫واختتم حديثه‬ ‫األداء الهجومى وتطوير جميع اخلطوط‪ ،‬فاألشهر‬ ‫الــقــادمــة ستكون فــى غــايــة األهــمــيــة لــكــرة القدم‬ ‫السعودية»‪.‬‬ ‫وتقام بطولة كأس اخلليج من مجموعتني‪ ،‬بحيث‬ ‫تضم كل مجموعة ‪ 4‬منتخبات‪ ،‬ويتأهل املتصدر‬ ‫والوصيف إلى نصف النهائى‪ ،‬ثم املباراة النهائية التى‬ ‫ستقام فى الثالث من يناير ‪.2025‬‬ ‫وتُ ــوج املنتخب العراقى بلقب النسخة املاضية‬ ‫من بطولة كأس اخلليج العربى‪ ،‬للمرة الرابعة فى‬ ‫تاريخه‪ ،‬بعد الفوز على سلطنة عمان بنتيجة (‪،)2-3‬‬ ‫فى نهائى امتد للوقت اإلضافى‪ .‬وأسفرت القرعة‬ ‫عن مجموعتني فى «خليجى ‪ ،»26‬كالتالى‪ :‬املجموعة‬ ‫األولى‪( :‬الكويت‪ ،‬قطر‪ ،‬اإلمارات‪ ،‬عمان)‪ -‬املجموعة‬ ‫الثانية‪( :‬العراق‪ ،‬السعودية‪ ،‬البحرين‪ ،‬اليمن)‪.‬‬

‫هيرفى رينارد‬

‫األهلى يفاوض «دياز» مهاجم ريال مدريد السابق «نيمار» ينفى رحيله عن الهالل‪ :‬ستشاهدوننى فى كأس العالم لألندية‬ ‫كشفت تقارير صحفية إسبانية عــن دخــول الــنــادى‬ ‫األهلى فى مفاوضات للتعاقد مع ماريانو دياز‪ ،‬مهاجم‬ ‫ريال مدريد اإلسبانى السابق‪ ،‬فى صفقة مجانية لتدعيم‬ ‫صفوفه استعدادا لكأس العالم لألندية ‪.2025‬‬ ‫وذكــرت صحيفة «ماركا» اإلسبانية أنه بعد موسم ال‬ ‫يُنسى فى إشبيلية ميكن ملاريانو ديــاز أن يبدأ مغامرة‬ ‫جديدة فى كرة القدم‪.‬‬ ‫وأضافت أن مهاجم ريــال مدريد السابق‪ ،‬الــذى ظل‬ ‫بدون فريق منذ انتهاء عقده مع فريق إشبيلية‪ ،‬يتفاوض‬ ‫على انضمامه إلى فريق األهلى املصرى‪.‬‬

‫وأشــارت الصحيفة إلى أن ماريانو‪ ،‬البالغ من العمر‬ ‫‪ 31‬عــا ًمــا‪ ،‬يتطلع إلــى الــتــألــق فــى مسيرته مــن جديد‬ ‫واستعادة أفضل نسخة له مرة أخرى وقد يكون األهلى‬ ‫هو السيناريو املثالى‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬تلقت إدارة االســكــاوتــنــج مــؤخــرا‬ ‫فى النادى األهلى ترشيحاً من إحــدى شركات التسويق‬ ‫الهولندية لضم ماريانو دياز‪ ،‬مهاجم ريال مدريد اإلسبانى‬ ‫السابق‪ ،‬لتدعيم هجوم املارد األحمر خالل فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية القادمة‪ ،‬وقبل خوض الفريق بطولة كأس العالم‬ ‫لألندية ‪ 2025‬فى الواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬

‫ماريانو دياز‬

‫أكــد الــنــجــم الــبــرازيــلــى نــيــمــار دا سيلفا عــن عزمه‬ ‫االســتــمــرار بــرفــقــة الــهــال الــســعــودى املــوســم املقبل‪،‬‬ ‫واملــشــاركــة معه فــى بطولة كــأس العالم لألندية التى‬ ‫تقام فى الواليات املتحدة األمريكية فى ‪.2025‬‬ ‫وقــال نيمار خالل تصريحات نشرتها شبكة «مونت‬ ‫كــارلــو» الــفــرنــســيــة‪« :‬ســتــشــاهــدونــنــى فــى كــأس العالم‬ ‫لــأنــديــة مــع الــهــال‪ ،‬ســنــكــون هــنــاك للمنافسة على‬ ‫اللقب وليس للتنزه‪ ،‬هــذه البطولة تعنى للنادى ولى‬ ‫الكثير»‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف‪« :‬غ ـ ــادرت مــن بــاريــس إل ــى الــهــال ألنــى‬

‫ببساطة لم أكــن سعي ًدا معهم‪ ،‬أنــا وعائلتى متأكدون‬ ‫أننا لــم نتخذ خطوة خاطئة بانتقالنا إلــى السعودية‬ ‫حيث الــهــال»‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬مــن ُحسن حظى أن إصابتى‬ ‫احلالية أقل قوة من إصاباتى السابقة»‪.‬‬ ‫وواصــل‪« :‬أنــا ح ًقا سعيد جـ ًدا هنا وجميع الالعبني‬ ‫الذين يرغبون فى املجىء إلى هنا يتفاجأون باملستوى‬ ‫واجلوانب اإليجابية للغاية هنا فى البطولة»‪.‬‬ ‫كانت تقارير صحفية أشــارت القتراب فسخ تعاقد‬ ‫نيمار مع الهالل بسبب كثرة اإلصابات‪ ،‬وهذا ما نفاه‬ ‫النجم البرازيلى‪.‬‬

‫نيمار‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫«برشلونة» يفتقد «يامال» شه ًرا لإلصابة‬

‫‪11‬‬

‫‪ 9‬النادى الكتالونى‪ :‬الالعب يعانى من تمزق فى أربطة الكاحل من الدرجة األولى‪ ..‬و«فليك» فى ورطة قبل مواجهة «أتلتيكو مدريد»‬

‫برشلونة يأمل فى تدعيم صفوفه بصفقات قوية‬

‫أعلن نادى برشلونة اإلسبانى عن تعرض العبه‬ ‫المني يامال إلصابة فى الكاحل‪ ،‬سيغيب على‬ ‫أثرها لفترة تتراوح من ‪ 3‬إلى ‪ 4‬أسابيع‪ ،‬بسبب‬ ‫اإلصابة التى تعرض لها مؤخ ًرا أمام ليجانيس‪.‬‬ ‫وقال بيان النادى الرسمى‪« :‬تعرض العب الفريق‬ ‫األول المني يامال إلصابة فى الكاحل األمين خالل‬ ‫مباراة فريقه أمام ليجانيس‪ ،‬يوم األحد‪ ،‬وكشفت‬ ‫الفحوصات التى أجريت له عن إصابته بتمزق فى‬ ‫أربطة الكاحل من الدرجة األولى»‪.‬‬ ‫أضاف البيان‪« :‬من املتوقع أن يغيب الالعب‬ ‫عن املالعب ملدة تتراوح بني ‪ 3‬إلى ‪ 4‬أسابيع»‪.‬‬ ‫وتعرض فريق برشلونة للخسارة الرابعة فى‬

‫مسابقة الدورى اإلسبانى هذا املوسم‪ ،‬بالسقوط‬ ‫أمام ضيفه ليجانيس ‪ ،0-1‬خالل املباراة التى‬ ‫جمعتهما مساء األحد املاضى على ملعب «لويس‬ ‫كومبانيس األوليمبى»‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة‬ ‫السابعة عشرة من الــدورى اإلسبانى للموسم‬ ‫احلالى ‪.2025 -2024‬‬ ‫ورغم شعوره باأللم‪ ،‬طلب المني فى البداية‬ ‫التغيير قبل نهاية الشوط األول‪ ،‬لكنه استمر فى‬ ‫اللعب حتى الدقيقة ‪ 75‬حني قرر املدرب هانز‬ ‫فليك استبداله بجافى‪ ،‬خاصة مع تدهور أدائه‪.‬‬ ‫وسيعانى برشلونة من غياب المني يامال فى‬ ‫عدد من مبارياته املقبلة‪ ،‬أبرزها املباراة القادمة‬

‫أمام أتلتيكو مدريد الذى يتقاسم الصدارة مع‬ ‫البارسا‪ ،‬مما سبب صدمة للمدرب األملانى فليك‬ ‫قبل املباراة املرتقبة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أعلن برشلونة أن المني‬ ‫يامال لن يسافر إلى مدينة تورينو حلضور حفل‬ ‫توزيع جوائز الفتى الذهبى لعام ‪ ،2024‬الذى‬ ‫تنظمه صحيفة «توتو سبورت» اإليطالية‪ ،‬حيث‬ ‫قــرر الــنــادى أن الــاعــب سيبقى فــى برشلونة‬ ‫ملواصلة التعافى واالستعداد ملواجهة أتلتيكو‬ ‫مدريد فى األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫وفشل برشلونة فى العودة لالنتصارات فى‬ ‫الليجا‪ ،‬بعد سقوطه فى فخ التعادل مع ريال‬

‫بيتيس بنتيجة ‪ ،2-2‬وفى املقابل جنح ليجانيس‬ ‫فى العودة لالنتصارات بعد اخلسارة على ملعبه‬ ‫أمام ريال سوسيداد ‪.0-3‬‬ ‫وميتلك برشلونة ‪ 38‬نقطة فى جدول ترتيب‬ ‫الــدورى اإلسبانى بفارق األهــداف عن أتلتيكو‬ ‫مدريد الوصيف‪ ،‬ونقطة عن ريال مدريد صاحب‬ ‫املركز الثالث‪ ،‬وفى املقابل حصد فريق ليجانيس‬ ‫‪ 18‬نقطة حتى اآلن فى املركز الـ‪.15‬‬ ‫فــى ســيــاق آخـ ــر‪ ،‬كــشــفــت تــقــاريــر صحفية‬ ‫إجنليزية تــطــورات جديدة بشأن بديل محمد‬ ‫صــاح فى ناديه ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬حتس ًبا‬ ‫لرحيل «الفرعون» عن ملعب أنفيلد فى صيف‬

‫‪ ،2025‬إذ يحق له التوقيع ألى نـ ٍ‬ ‫ـاد فى‬ ‫يناير املــقــبــل‪ ،‬والــرحــيــل املــجــانــى بنهاية‬ ‫املــوســم‪ ،‬وف ـ ًقــا ملــا تتيحه لــوائــح االحت ــاد‬ ‫الدولى لكرة القدم «فيفا»‪.‬‬ ‫وأكد موقع « ‪ »teamtalk‬اإلجنليزى أن‬ ‫املجموعة الرياضية بنادى ليفربول بدأت‬ ‫اتصاالت بالفعل مع وكالء رافينيا‪ ،‬جنم‬ ‫نادى برشلونة اإلسبانى‪ ،‬خالل الساعات‬ ‫الــقــلــيــلــة املــاضــيــة‪ ،‬بــشــأن خــطــوة إع ــادة‬ ‫الالعب البرازيلى إلى الــدورى اإلجنليزى‬ ‫املــمــتــاز م ــج ــد ًدا‪ ،‬وتــعــويــض رحــيــل محمد‬ ‫صالح املحتمل‪.‬‬

‫المني‬

‫««رونالدو» يتصدر قائمة ‪ 6‬عظماء تخطوا «‪ »1000‬مباراة فى القرن الـ‪21‬‬ ‫كشف االحتاد الدولى لتاريخ وإحصاءات كرة‬ ‫القدم «‪ »IFFHS‬عن الالعبني الذين خاضوا‬ ‫أكثر من ألف مباراة فى مسيرتهم الكروية بالقرن‬ ‫الـ‪ ،21‬بعدما صمدوا أمام اختبار الزمن‪.‬‬ ‫وخاض العبون مثل جيانلويجى بوفون وفرانك‬ ‫المــبــارد وراؤول جونزاليس وخافيير زانيتى‬ ‫وتشافى هرنانديز ما يزيد على ألف مباراة‪ ،‬إال‬ ‫أنهم لم يلعبوا جميع مبارياتهم فى القرن‬ ‫الـ‪.21‬‬ ‫وأكـ ــدت اإلحــصــائــيــات أن هــنــاك ‪6‬‬ ‫العبني فقط متكنوا من حتقيق هذا‬ ‫اإلجنــاز خــال القرن الـــ‪ ،21‬أبرزهم‬ ‫رونالدو وميسى‪ ،‬وهم كل من‪:‬‬ ‫البرتغالى كريستيانو رونــالــدو‬ ‫‪ 1255‬مباراة خــاض رونــالــدو أكبر‬ ‫عدد من املباريات أكثر من أى العب‬ ‫آخر فى القرن احلادى والعشرين‪،‬‬ ‫ولعب رونالدو ‪ 217‬مباراة مع منتخب‬ ‫بالده‪ ،‬بينما كانت املباريات الـ‪1038‬‬ ‫املتبقية مع أندية سبورتنج البرتغالى‬ ‫ومانشستر يونايتد اإلجنــلــيــزى وريــال‬ ‫مــدريــد اإلســبــانــى ويوفنتوس اإليطالى‬ ‫والنصر السعودى‪.‬‬ ‫البرازيلى فابيو ‪ 1215‬مباراة لعب حارس‬ ‫مرمى فلومينينسى مسيرته الكروية بأكملها‬ ‫فى البرازيل‪ ،‬وأغلبها فى صفوف كروزيرو‬ ‫بني عامى ‪ 2005‬و‪ 2021‬وشارك فى أكثر من‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫‪ 900‬مباراة معه‪.‬‬ ‫ومنذ عــام ‪ ،2022‬انتقل إلــى فلومينينسى‪،‬‬ ‫ويعتبر حارس املرمى األول فى النادى اليوم رغم‬ ‫بلوغه ‪ 44‬عا ًما‪.‬‬ ‫األرجنتينى ليونيل ميسى ‪ 1083‬مباراة لعب‬ ‫ليونيل ميسى ‪ 1083‬مباراة‪ ،‬منذ ظهوره ألول مرة‬ ‫مع برشلونة فى عام ‪ ،2004‬مبعدل ‪ 54‬مباراة فى‬ ‫كل موسم مع النادى واملنتخب‪.‬‬ ‫ويهدف إنتر ميامى إلى متديد عقد ميسى ‪37‬‬ ‫عا ًما حتى نهاية عام ‪.2026‬‬ ‫الكرواتى لوكا مودريتش ‪ 1073‬مباراة خاض‬ ‫الكرواتى لوكا مودريتش‪ 39 ،‬عا ًما‪ 1073 ،‬مباراة‪،‬‬ ‫منها ‪ 184‬مــبــاراة دولــيــة‪ ،‬ويعد الــاعــب األكثر‬ ‫مشاركة مع كرواتيا على اإلطالق‪ ،‬وبإمكان جنم‬ ‫وسط ريال مدريد الوصول إلى ‪ 1200‬مباراة قبل‬ ‫إنهاء مسيرته فى املالعب‪.‬‬ ‫البرازيلى دانى ألفيس ‪ 1056‬مباراة شارك ألفيس‬ ‫خالل مسيرته فى ‪ 1056‬مباراة على أعلى مستوى‪،‬‬ ‫حيث يعتبره كثيرون أفضل ظهير أمين فى جيله‪،‬‬ ‫وأمضى البرازيلى سنوات فى برشلونة وإشبيلية‬ ‫ويوفنتوس وباريس سان جيرمان وساو باولو‪.‬‬ ‫البرتغالى جواو موتينيو ‪ 1034‬مباراة خاض‬ ‫العــب بــراجــا‪ 38 ،‬عــا ًمــا‪ 1034 ،‬مــبــاراة‪ ،‬منذ‬ ‫ظــهــوره ألول مــرة فــى عــام ‪ ،2004‬حيث لعب‬ ‫موتينيو مباراته األلــف فى يناير املاضى ضد‬ ‫بورتو‪ ،‬ويبدو أن جنم وولفر هامبتون وموناكو ال‬ ‫ينوى االعتزال قري ًبا‪.‬‬

‫«كاف» يمنح السيسى جائزة «اإلنجاز الرياضى» لجهوده فى تطوير كرة القدم‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪10‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫تسلم الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬اجلائزة التى منحها االحتاد اإلفريقى‬ ‫لكرة القدم ‪ CAF‬للرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫وذلــك نياب ًة عنه خــال فعاليات احلفل السنوى‬ ‫لتوزيع جوائز كاف لعام ‪.2024‬‬ ‫وأعرب وزير الرياضة عن عظيم الشرف بتسلم‬ ‫اجلائزة املرموقة لإلجناز الرياضى لعام ‪2024‬‬

‫نيابة عــن الــرئــيــس‪ ،‬وهــى أرف ــع جــائــزة رياضية‬ ‫مينحها الكاف هذا العام نظراً للجهود الكبيرة‬ ‫والدعم غير املحدود من الرئيس فى تنمية وتطوير‬ ‫كرة القدم املصرية واإلفريقية‪.‬‬ ‫وخ ــال احلــفــل نقل وزي ــر الشباب والرياضة‬ ‫امتنان الرئيس لالحتاد اإلفريقى لكرة القدم ملنحه‬ ‫تلك اجلائزة‪.‬‬ ‫وقرر االحتاد اإلفريقى لكرة القدم منح السيسى‬

‫اجلائزة نظرا جلهوده الكبيرة فى تطوير كرة القدم‬ ‫فى مصر والقارة اإلفريقية من خالل تطوير البنية‬ ‫التحتية واملرافق املميزة لكرة القدم التى مت بناؤها‬ ‫فى مصر‪ ،‬وساهمت بشكل كبير فى التنمية ومنو‬ ‫كرة القدم فى مصر والقارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتوجه وزير الشباب والرياضة بالشكر للمغرب‬ ‫على جناحه فى تنظيم واستضافة احتفالية الكاف‬ ‫الختيار األفضل بإفريقيا ‪.2024‬‬

‫أشرف صبحى يتسلم اجلائزة نيابة عن الرئيس‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫رئيس حكومة بريطانيا‬ ‫وقضاياه الكروية‬

‫ٍ‬ ‫األهلى «أفضل ناد فى إفريقيا»‬

‫«األحمر» يتفوق على الزمالك وصن داونز فى جوائز «كاف»‪ ..‬وغضب مغربى بعد خسارة «حكيمى»‬ ‫‪«9‬الغزاوى»‪ :‬طموحنا التتويج مرة أخرى وأشكر الجماهير‪« ..‬كولر» ُي ِّ‬ ‫حضر لمواجهة شباب بلوزداد‪ ..‬و«دارى» يدخل حسابات المشاركة‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى وخالد الهوارى‪:‬‬

‫سادت حالة من األفــراح داخل النادى األهلى‪،‬‬ ‫عقب التتويج بجائزة أفضل ٍ‬ ‫ناد داخل قارة إفريقيا‬ ‫‪ ،2024‬فى احلفل الذى أقيم باملغرب بعد حسمه‬ ‫املنافسة مع غرميه التقليدى الزمالك‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ماميلودى صن داونز اجلنوب إفريقى‪.‬‬ ‫وتُوج األهلى بلقب دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬بينما‬ ‫فــاز الزمالك ببطولتى الكونفيدرالية والسوبر‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬وجاء األخير على حساب املارد األحمر‬ ‫بركالت الترجيح‪.‬‬ ‫وتسلم اجلــائــزة عــن األهــلــى محمد الــغــزاوى‪،‬‬ ‫عضو مجلس إدارة القلعة احلمراء‪ ،‬موج ًها الشكر‬ ‫ملسؤولى االحتادين اإلفريقى واملغربى لكرة القدم‪.‬‬ ‫وقال «الغزاوى» فى كلمته أثناء تسلم اجلائزة‪:‬‬ ‫«نيابة عن زمالئى فى مجلس إدارة النادى األهلى‬ ‫أود أن أتــوجــه بالشكر إلــى احلــاضــريــن‪ ،‬وعلى‬ ‫رأسهم الدكتور باتريس موتسيبى‪ ،‬‏رئيس االحتاد‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬على ما يقوم به من جهود كبيرة لتطوير‬ ‫كرة القدم داخل القارة»‪.‬‏‬ ‫وأضــاف‪« :‬حتية تقدير وإعــزاز خاصة للمملكة‬ ‫املغربية على التنظيم املثالى والضيافة املميزة‪ ،‬وهو‬ ‫أمر ليس جديدًا على بلد عريق له‏مكانة كبيرة لدى‬ ‫اجلميع»‪ .‬وتابع‪« :‬إنه أمر عظيم للغاية أن أتلقى‬ ‫هذه اجلائزة‪ .‬أمتنى أن نتوج بها العام املقبل للعام‬ ‫الثالث على التوالى‪ ،‬وهو طموح يتطلب منا‏الكثير‪.‬‬ ‫أشكر جماهير األهــلــى وأق ــول لهم أنتم الدافع‬ ‫واحلافز دائ ًما»‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬خلَّفت خسارة املغربى أشرف‬ ‫حكيمى‪ ،‬جنم باريس سان جيرمان الفرنسى‪ ،‬جائزة‬ ‫أفضل العب فى إفريقيا للعام احلالى ‪ ،2024‬ردود‬ ‫فعل غاضبة من قبل اجلماهير وجنوم كرة القدم‬ ‫فى املغرب‪.‬‬ ‫وتُــوج النيجيرى أدميــوال لوكمان‪ ،‬جنم أتاالنتا‬ ‫اإليطالى‪ ،‬بلقب أفضل العــب إفريقى فى العام‬ ‫احلــالــى‪ ،‬فــى احتفالية ضخمة أقــيــمــت‪ ،‬مساء‬ ‫اإلثنني‪ ،‬مبدينة مراكش املغربية‪.‬‬

‫محمد الغزاوى حلظة تسلمه جائزة األهلى كأفضل ٍ‬ ‫ناد فى إفريقيا‬

‫ودعــم سفيان رحيمى‪ ،‬جنــم العني اإلمــاراتــى‬ ‫ومنتخب املغرب‪ ،‬مواطنه «حكيمى» بعد خسارة‬ ‫اجلائزة بعدما نشر صورة جتمعهما عبر حسابه‬ ‫الرسمى مبوقع «إنستجرام» بعالمة القلب ورمز‬ ‫املــيــدالــيــة‪ ،‬إش ــارة إلــى أحقية «حكيمى» بالفوز‬ ‫باجلائزة‪.‬‬ ‫كما تفاعلت اجلماهير املغربية عبر مواقع‬

‫التواصل االجتماعى مع خسارة «حكيمى» اجلائزة‪،‬‬ ‫مؤكدين أنه متوج فى قلوبهم وال يحتاج إلى جائزة‪،‬‬ ‫وأن ما حققه بقميص «أســود األطلس» سواء مع‬ ‫املنتخب األول أو األوليمبى فــى دورة األلــعــاب‬ ‫األوليمبية باريس ‪ُ ،2024‬مقدر لدى اجلماهير وال‬ ‫يحتاج إلى جائزة‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يواصل الفريق الكروى األول‬

‫بالنادى األهلى حتضيراته ملواجهة شباب بلوزداد‪،‬‬ ‫املقررة األحــد املقبل‪ ،‬فى ثالث مباريات الفريق‬ ‫بدور املجموعات بدورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫ويــعــكــف مــارســيــل كــولــر عــلــى دراسـ ــة الفريق‬ ‫اجلزائرى بعدما تسلم التقرير الذى أعده محلل‬ ‫األداء باألهلى‪ ،‬ويتضمن طريقة لعب املنافس وأبرز‬ ‫العبيه‪ ،‬لالستقرار على اخلطة التى سيخوض بها‬

‫األهلى املباراة‪ ،‬فيما يدرس كولر الدفع باملغربى‬ ‫أشرف دارى مدافع الفريق أساس ًيا فى املباراة‪،‬‬ ‫بعدما غاب عن املشاركة فى املباريات بسبب تكرار‬ ‫إصابته بالتواء فى الكاحل وحرمان الفريق من‬ ‫جهوده منذ بداية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وخضع الرباعى طاهر محمد طاهر ويحيى‬ ‫عطية اهلل وأكــرم توفيق وياسر إبراهيم ألشعة‬ ‫رنني‪ ،‬بعد شكاواهم من آالم مختلفة تسببت فى‬ ‫غيابهم عن مران اإلثنني‪.‬‬ ‫واشتكى طاهر محمد طاهر وأكــرم توفيق من‬ ‫كدمات فى الركبة‪ ،‬بينما يعانى ياسر إبراهيم من‬ ‫آالم خفيفة فى العضلة الضامة‪ ،‬ويعانى يحيى‬ ‫عطية اهلل من إجهاد عام‪ ،‬وينتظر أن يقدم طبيب‬ ‫الفريق تقري ًرا شــامـ ًـا عــن موقف الرباعى من‬ ‫املشاركة فى املباراة‪.‬‬ ‫ويحصل األهلى على راحة سلبية غدًا اخلميس‬ ‫على أن يعود للتدريبات اجلمعة استعدا ًدا للمباراة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قسطا من الراحة قبل‬ ‫وذلك بهدف منح الالعبني‬ ‫العودة ملنافسات دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫فــى شــان آخــر‪ ،‬يــدرس مسؤولو األهــلــى إعــادة‬ ‫أحمد عبدالقادر‪ ،‬املعار إلى نادى قطر القطرى‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصدر بالنادى‪ ،‬هناك اجتاه إلنهاء إعارة‬ ‫«عبدالقادر» فى يناير املقبل‪ ،‬خاصة أنــه العب‬ ‫موهوب وسيكون إضافة قوية ملركز اجلناح الذى‬ ‫يعانى فيه األهلى بشكل واضح‪.‬‬ ‫ويخضع «عبدالقادر» للعالج من اإلصابة فى‬ ‫القاهرة منذ عدة أسابيع‪ ،‬وهو ما أبعده عن زيارة‬ ‫بعثة األهلى فى قطر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شامل‬ ‫وجترى جلنة التخطيط بالنادى تقيي ًما‬ ‫جلميع الــاعــبــن األجــانــب فــى صــفــوف الفريق‬ ‫مــن أجــل حتديد مصير كــل املحترفني املقيدين‬ ‫فى الفريق‪ ،‬وحسم موقفهم من البقاء أو الرحيل‬ ‫فى امليركاتو الشتوى املقبل‪ ،‬وف ًقا إلسهاماتهم‬ ‫مع األهلى الفترة األخيرة‪ ،‬خاصة بعدما شهدت‬ ‫الفترة األخيرة غياب بصمة الالعبني األجانب فى‬ ‫صفوف األهلى‪.‬‬

‫التفاصيل الكاملة الستبعاد «زيزو» من جائزة األفضل فى إفريقيا‬ ‫‪«9‬لقجع» أبلغ نجم الزمالك باختياره قبل الحفل بساعتين‪ ..‬وجلسة إينفانتينو وموتسيبى غيرت القرار لمصلحة حارس صن داونز‬

‫كتب ‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫س ــادت حــالــة مــن اإلحــبــاط داخــل‬ ‫ن ــادى الــزمــالــك لــعــدم حــصــول أحمد‬ ‫ســيــد زيـ ــزو الع ــب الــفــريــق الــكــروى‬ ‫األول على جائزة أفضل العب داخل‬ ‫الــقــارة الــســمــراء خــال حــفــل تــوزيــع‬ ‫جوائز االحتــاد اإلفريقى لكرة القدم‬ ‫«كــاف» التى أعلن عنها أمــس األول‬ ‫فى املغرب‪.‬‬ ‫وكــتــب زيـــــزو‪ ،‬عــقــب احل ــف ــل‪ ،‬عبر‬ ‫حسابه مبوقع فيس بوك «إنها ليست‬ ‫النهاية‪ ،‬إنها مجرد بداية حتد جديد‪،‬‬ ‫شكرا لدعمكم‪ ،‬نعلم جميعا كيف تسير‬ ‫األم ــور فــى االحت ــاد اإلفــريــقــى‪ ،‬شكرا‬ ‫للعائلة واألصدقاء والداعمني‪ ،‬أحبكم‬ ‫جميعا»‪.‬‬ ‫وكشف مصدر مقرب من الالعب‬ ‫عــن الــتــفــاصــيــل الــدقــيــقــة الــتــى أدت‬ ‫لتغيير قــرار االحتــاد اإلفريقى لكرة‬ ‫الــقــدم «كــــاف» مبــنــح جــائــزة أفــضــل‬

‫الع ــب داخـ ــل ال ــق ــارة الــســمــراء إلــى‬ ‫رونــويــن ويليامز ح ــارس صــن داونــز‬ ‫ومــنــتــخــب جــنــوب إفــريــقــيــا ب ــدال من‬ ‫منحها إلى زيزو‪.‬‬ ‫وقال املصدر فى تصريحات خاصة‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم» إن فـــوزى لقجع‪،‬‬ ‫رئيس اجلامعة املغربية وعضو املكتب‬ ‫التنفيذى لالحتاد اإلفريقى لكرة القدم‬ ‫«كـــاف» أبــلــغ زي ــزو أثــنــاء تــواجــده فى‬ ‫فندق اإلقامة قبل توجهه إلــى احلفل‬ ‫بساعتني باختياره جلائزة أفضل العب‬ ‫فى إفريقيا داخــل القاهرة السمراء‪،‬‬ ‫فضال عن التهنئة التى حصل عليها‬ ‫جنم الزمالك من عدد من الصحفيني‬ ‫واإلعــامــيــن وجنــوم الــقــارة السمراء‬ ‫ال ــذي ــن تـــواجـــدوا قــبــل اإلعـــــان عن‬ ‫اجلوائز املخصصة للكاف‪.‬‬ ‫وفجر املــصــدر مفاجأة مــن العيار‬ ‫الثقيل أن الــقــرار تغير بعد اجللسة‬ ‫اخلــــاصــــة الـ ــتـ ــى ع ــق ــده ــا جــيــانــى‬

‫أحمد سيد زيزو‬

‫إيــنــفــانــتــيــنــو رئــيــس االحتـ ــاد الــدولــى‬ ‫لكرة القدم «فيفا» مع «موتيسيبى»‪،‬‬ ‫رئيس االحتــاد اإلفريقى لكرة القدم‬ ‫«كـ ــاف»‪ ،‬ملــراجــعــة اجلــوائــز النهائية‬ ‫التى سيتم اإلعــان عنها فى احلفل‪،‬‬ ‫الفتا إلى أن األمور تغيرت فى احلفل‬ ‫فى جائزتني األولى فى اختيار جائزة‬ ‫أفــضــل العــب الــتــى كــان مرشحا لها‬ ‫بقوة املغربى أشرف حكيمى حلصوله‬ ‫على بطولتى ال ــدورى وكــأس فرنسا‬ ‫مــع بــاريــس س ــان جــيــرمــان وتوجهت‬ ‫اجلــــائــــزة إلــــى ال ــن ــج ــم الــنــيــجــيــرى‬ ‫«لوكمان» باعتبار أنه ساهم مع ناديه‬ ‫أتــانــتــا فــى احلــصــول عــلــى ال ــدورى‬ ‫األوروبـ ــى‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى مساهمته‬ ‫فى تأهل منتخب نيجيريا إلى املباراة‬ ‫النهائية فى بطولة أمم إفريقيا التى‬ ‫حصدها منتخب كوت ديفوار‪.‬‬ ‫وأوضح املصدر أن اجلائزة الثانية‬ ‫التى تغيرت كانت فــى أفضل العب‬

‫داخــل الــقــارة والتى كــان مرشحا لها‬ ‫أحــمــد ســيــد زيـــزو‪ ،‬العــب الــزمــالــك‪،‬‬ ‫ملساهمته فى حصول الزمالك على‬ ‫بــطــولــتــى الــكــونــفــدرالــيــة والــســوبــر‬ ‫اإلفريقى وتألقه مع املنتخب الوطنى‬ ‫واملنتخب األوليمبى فى األوليمبياد‪،‬‬ ‫لــكــن اجل ــائ ــزة تــوجــهــت بــعــد جلسة‬ ‫رئيسى «فيفا» و«الكاف» إلى رونوين‬ ‫ويليامز حــارس صن داونــز ومنتخب‬ ‫جنوب إفريقيا‪.‬‬ ‫ووفــقــا للمصدر نفسه فــإن محمد‬ ‫زيــدان‪ ،‬جنم الكرة املصرية األسبق‪،‬‬ ‫والـــــذى أعــلــن ع ــن اجل ــائ ــزة فــوجــئ‬ ‫بتغيير اخــتــيــار أفــضــل الع ــب داخــل‬ ‫الــقــارة فــى اللحظات األخــيــرة‪ ،‬لكنه‬ ‫لم يتمكن من االعتراض عليه باعتبار‬ ‫أنه ليس ذى صفة‪ ،‬وفى نفس الوقت‬ ‫أبــدى «زيـــدان» دهشته مــن استبعاد‬ ‫«زيــــزو» فــى الــلــحــظــات األخــيــرة من‬ ‫إعالن حفل اختيار األفضل‪.‬‬

‫كعادته منذ سنني طــويـلــة‪ ..‬لعب السير كير‬ ‫ستارمر‪ ،‬رئيس ال ــوزراء البريطانى‪ ،‬مـبــاراة كرة‬ ‫خـمــاسـيــة‪ ،‬ش ـمــال ل ـن ــدن‪ ،‬ي ــوم األحـ ــد امل ــاض ــى‪..‬‬ ‫وكان من الواضح أن الرجل البالغ من العمر ‪62‬‬ ‫ـامــا ينسى حــن يلعب الـكــرة كــل السنني التى‬ ‫عـ ً‬ ‫أيضا كل هموم وشواغل‬ ‫أتعبت اجلسد‪ ،‬وينسى ً‬ ‫رئــاســة حكومة بريطانيا‪ ..‬وقبل أن تبدأ مبارة‬ ‫األحد املاضى‪ ..‬جمع ستارمر زمالءه فى فريقه‬ ‫وطــالـبـهــم بــأقـصــى جـهــد ل ـي ـفــوزوا‪ ،‬وك ــان يــراجــع‬ ‫ً‬ ‫معترضا على قراراته التى‬ ‫احلكم بني حني وآخر‬ ‫رآها ظاملة لفريقه‪ ،‬لكنه رغم حماسته وعصبيته‬ ‫أوق ـ ــف ال ـل ـعــب ح ــن أص ـي ــب العـ ــب ف ــى الـفــريــق‬ ‫دائما‬ ‫اآلخر‪ ..‬وكرر ستارمر بعد املباراة ما يردده ً‬ ‫أنــه لــن يتوقف عــن لعب الـكــرة طاملا بقى قــاد ًرا‬ ‫عـلــى الـلـعــب‪ ..‬وال يخفى سـتــارمــر‪ ،‬ال ــذى تولى‬ ‫رئاسة احلكومة البريطانية فى يوليو املاضى‪،‬‬ ‫تشجيعه وارتباطه بنادى أرسنال وحرصه على‬ ‫حضور مبارياته فى امللعب مثل باقى مشجعى‬ ‫وعشاق النادى اللندنى العريق‪ ..‬وهذا بالضبط‬ ‫مــا أود الـتــوقــف أمــامــه ولـيــس م ـب ــاراة األح ــد أو‬ ‫عشق كــرة الـقــدم‪ ..‬فلم يهتم اإلجنليز بارتباط‬ ‫رئيس حكومتهم الدائم واملعلن بنادى أرسنال‪..‬‬ ‫لم يقل له أحــد إنــه ليس من الـصــواب أن ُيعلن‬ ‫ان ـت ـم ــاءه الـ ـك ــروى ح ـتــى ال تــاح ـقــة ش ـك ــوك أو‬ ‫اتهامات‪ ..‬لم يتخيل أى أحد أن رئيس احلكومة‬ ‫ممكن أن يتدخل بــأى شكل لكى يـفــوز أرسـنــال‬ ‫داخل أو خارج امللعب‪ ..‬فحساب الناس واإلعالم‬ ‫ه ـنــاك يـقـتـصــر ع ـلــى ال ـس ـلــوك ف ـقــط وامل ــواق ــف‬ ‫واآلراء امل ـع ـل ـنــة‪ ،‬ول ـي ـســت ه ـن ــاك أحـ ـك ــام عــامــة‬ ‫ومطلقة على أى شخص‪ ..‬وقد يصفقون لقرار‬ ‫وينتقدون ويــرفـضــون قبل أو بعد ذلــك ق ــرارات‬ ‫أخــرى‪ ..‬واإلجنليز ال يعنيهم اسم النادى الذى‬ ‫يشجعه أى مـســؤول لكنهم تــوقـفــوا أم ــام تذاكر‬ ‫مجانية حصل عليها رئيس احلكومة من نادى‬ ‫ً‬ ‫استغالل‬ ‫أرسنال وأندية أخــرى‪ ،‬واعتبروا ذلــك‬ ‫ملنصبه‪ ..‬ولم ينتقد اإلعــام اإلجنليزى حرص‬ ‫رئيس حكومة على حضور املباريات‪ ،‬لكنه تساءل‬ ‫عــن سبب جلوسه فــى أمــاكــن ممـيــزة مخصصة‬ ‫ملــن يــدفـعــون كـثـيـ ًـرا ج ـ ًـدا مــن امل ــال يستفيد منه‬ ‫النادى‪ ..‬واضطر رئيس احلكومة للتوضيح أنه‬ ‫يجلس فى تلك األماكن بسبب إجــراءات أمنية‬ ‫ولـيــس للحصول عـلــى أى ام ـت ـيــازات مجانية‪..‬‬ ‫والتذاكر التى تقدمها له أندية ورابطة اادورى‬ ‫اإلجن ـل ـيــزى ال تـعـنــى أى ش ــىء بــدلـيــل اخل ــاف‬ ‫بينه وبني االحتاد اإلجنليزى ألنه يعتزم إنشاء‬ ‫هيئة مستقلة لتنظيم الكرة اإلجنليزية‪ ..‬وهو‬ ‫حكوميا‬ ‫مــا اع ـت ـبــره االحتـ ــاد األوروبـ ـ ــى تــدخـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫فــى ال ـشــأن ال ـك ــروى‪ ..‬وأرس ــل االحت ــاد األوروب ــى‬ ‫رسميا منذ أي ــام أكــد فيه أنــه لــو أصــرت‬ ‫خطا ًبا‬ ‫ً‬ ‫فسيضطر‬ ‫احلكومة على تأسيس تلك الهيئة ُ‬ ‫االحتــاد األوروبــى حلرمان إجنلترا من املشاركة‬ ‫وردا على ذلك أكد‬ ‫فى بطولة أمم أوروبا املقبلة‪ً ..‬‬ ‫ستارمر أنــه لــن يتراجع‪ ،‬لكن ستعيد حكومته‬ ‫التفاوض مع االحتاد األوروبى‪.‬‬

‫«الريال» يواجه باتشوكا من أجل‬ ‫لقب كأس «اإلنتركونتيننتال»‬

‫كتب‪ -‬مصطفى صابر‪:‬‬

‫تتجه األنــظــار نحو اســتــاد لوسيل‪ ،‬فى‬ ‫العاصمة القطرية الدوحة‪ ،‬حيث يستقبل‬ ‫نهائى كأس القارات لألندية إنتركونتيننتال‬ ‫‪ ،2024‬وال ــذى سيجمع بــن ري ــال مدريد‬ ‫اإلســبــانــى‪ ،‬وبــاتــشــوكــا املــكــســيــكــى‪ ،‬الــيــوم‬ ‫األرب ــع ــاء‪ 18 ،‬ديسمبر ‪ ،2024‬فــى متــام‬ ‫الساعة السابعة مسا ًء‪.‬‬ ‫يشارك امللكى فى البطولة من املباراة‬ ‫النهائية مباشرة كونه بطل دورى أبطال‬ ‫أوروبــا‪ ،‬وف ًقا لقواعد «فيفا»‪ ،‬على اجلانب‬ ‫اآلخــر باتشوكا يدخل املــبــاراة بعدما عبر‬ ‫عقبة بوتافوجو البرازيلى فى ديربى أمريكا‬ ‫بثالثية نظيفة‪ ،‬ثم تغلب على األهلى فى‬ ‫نصف النهائى ‪ -‬كأس التحدى ‪ -‬بركالت‬ ‫الترجيح ‪ .5-6‬وقرر االحتــاد الدولى لكرة‬ ‫القدم «فيفا» أن يحصل بطل كأس القارات‬ ‫لــأنــديــة اإلنتركونتيننتال ‪ 2024‬على ‪5‬‬ ‫ماليني دوالر‪ ،‬بينما تنتعش خزائن الوصيف‬ ‫بـ ‪ 4‬ماليني‪ ،‬ويحصل اخلاسر فى نصف‬ ‫النهائى على ‪ 2‬مليون دوالر‪ ،‬بينما اخلاسر‬ ‫من ربع النهائى مليون دوالر‪ ،‬والفريق الذى‬ ‫يودع البطولة من الدور التمهيدى سيحصل‬ ‫على ‪ 500‬ألف دوالر‪.‬‬

‫‪١٫١‬‬ ‫مليار سائح دولى‬

‫‪٣٥‬‬ ‫دولة‬

‫ســافــروا فى األشهر التسعة األولــى من عام‬ ‫ـاف فــى قــطــاع السياحة‬ ‫‪ ،2024‬بنسبة تــعـ ٍ‬ ‫العاملى بلغت ‪ ٪98‬من مستويات ما قبل كورونا‪،‬‬ ‫وفــقً ــا ألحـــدث مــقــيــاس للسياحة العاملية‬ ‫الـ«باروميتر» وواصلت منطقة الشرق األوسط‬ ‫تسجيل مــعــدل منــو قــيــاســى بــلــغ (‪)%29+‬‬ ‫وجتــــاوزت أوروبــــا (‪ )%1+‬وإفــريــقــيــا (‪)%6+‬‬ ‫مستويات عام ‪.2019‬‬

‫من أصل ‪ 43‬دولة أعلنت عن بياناتها اخلاصة‬ ‫بــاإليــرادات السياحية‪ ،‬جتــاوزت املحقق قبل‬ ‫جائحة كورونا منها صربيا (‪ )%99+‬ثم باكستان‬ ‫(‪ )%64+‬رومــانــيــا (‪ )%61+‬الــيــابــان (‪)%59+‬‬ ‫والبرتغال (‪ )%51+‬ونيكاراجوا وتنزانيا (كالهما‬ ‫‪ ،)%50‬ومن بني أعلى الــدول دخـ ً‬ ‫ـا فى العالم‪،‬‬ ‫سجلت اليابان (‪ )%59+‬وتركيا (‪ )%41+‬وفرنسا‬ ‫(‪ )%27+‬وإسبانيا (‪ )%36+‬وإيطاليا (‪.)%26+‬‬

‫«الغرف السياحية»‪ :‬نتابع باهتمام‬ ‫تحركات الحكومة الخاصة بالقطاع‬

‫إشراف ‪ :‬يوسف العومى‬ ‫األربعاء ‪ ١٨‬ديسمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٦ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٩ -‬كيهك ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 18 th - 2024 - Issue No. 7492 - Vol.21‬‬

‫سباق أوروبى لحجوزات «رأس السنة» فى مصر‬

‫‪9‬‬

‫القاهرة تفتح أبوابها أمام مواطنى ‪ 112‬دولة للوصول بدون تأشيرة اعتبا ًرا من نهاية ديسمبر الجارى‬

‫وف ًقا ملواقع احلجز فى األســواق االوربية‬ ‫الكبرى‪ ،‬فــإن أع ــدا ًدا كبيرة من السائحني‬ ‫الــراغــبــن فــى قــضــاء إجـــازات رأس السنة‬ ‫وأعــيــاد املــيــاد يسابقون الــزمــن مــن أجل‬ ‫احلصول على حجوزات ملصر‪ ،‬فى ظل تسارع‬ ‫وتيرة احلجوزات من مختلف البلدان األوربية‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى السياح القادمني من‬ ‫واآلسيوية‪،‬‬ ‫األمريكتني‪« ..‬املصرى اليوم» رصدت املوقف‬ ‫فى بعض من هذه األسواق‪.‬‬ ‫فى السوق اإليطالى‬ ‫تقول ماريا بيا دى سكالزى‪ ،‬صاحبة وكالة‬ ‫السفر الفاخرة ‪ N5‬فى ميالنو‪« :‬يقولون إن‬ ‫مصر بلد غير آمــن»‪ ،‬لكن واقــع احلجوزات‬ ‫يقول غير ذلك‪ ،‬لدرجة أنه خالل أسبوع رأس‬ ‫السنة اجلديدة لم يعد بإمكان أى سائح إيطالى‬ ‫العثور على مقعد فى أى رحلة طيران مباشرة‬ ‫مــن إيطاليا ملصر بأقل مــن ثمامنائة يــورو‬ ‫فى كل اجتاه‪ ،‬ألن دولة األهرامات‪ ،‬بالنسبة‬ ‫ملواطنينا واحدة من الوجهات السياحية األكثر‬ ‫شعبية والتى ال غنى عنها فى الوقت احلالى‪،‬‬ ‫وف ًقا لصحيفة‪liberoquotidiano.it/news.‬‬ ‫تضيف مــاريــا‪ :‬عند تصفح أى محرك‬ ‫بحث‪ ،‬يكتشف املرء أن تذكرة الذهاب إلى‬ ‫نيويورك أرخص‪ ،‬رغم أن ساعات الطيران‬ ‫مضاعفة‪ ،‬مــن الــذهــاب إلــى شــرم الشيخ‬ ‫على منت شركة طيران منخفضة التكلفة‪،‬‬ ‫ورغم ذلك «فإن هناك الكثير من الطلبات‬ ‫ملصر فى هــذه الفترة‪ ،‬معظمها –عائالت‬ ‫لديها أطفال‪ ،‬حتى إن هؤالء الصغار عندما‬ ‫يدخلون لوكالة السفر تكون لديهم بالفعل‬ ‫أفكار واضحة حول املكان الذى سيذهبون‬ ‫إليه وهو مصر‪ ،‬وال يسأل أحد منهم عما إذا‬ ‫كانت هناك أى مشاكل أمنية»‪.‬‬ ‫وأوضحت ماريا‪ :‬أن حجوزات الرحالت‬ ‫البحرية فى نهر النيل‪ ،‬مع قضاء يومني فى‬ ‫القاهرة ملشاهدة املتاحف‪ ،‬قد نفدت تقري ًبا‪،‬‬ ‫بحساب جولة مدتها ثمانية أيام لعائلة مكونة‬ ‫من أربعة أفراد‪ ،‬لم يعد لدى أى شىء أقل من‬ ‫اثنى عشر ألف يورو»‪.‬‬ ‫فى السوق األملانى‬ ‫عــلــى الــرغــم مــن أن االقــتــصــاد األملــانــى‬

‫يعيش أزمة‪ ،‬لكن األعمال التجارية ملنظمى‬ ‫الرحالت السياحية الكبرى تزدهر‪ ،‬وبخاصة‬ ‫بعد أن تقدمت ‪ FTI‬ثالث أكبر شركة سياحية‬ ‫بعد تــوى وديــرتــور بطلب إلشــهــار إفالسها‬ ‫فى يونيو املــاضــى‪ ،‬إال أن شركة الرحالت‬ ‫السياحية ‪ Dertour‬تقوم بتسجيل حجوزات‬ ‫قياسية للصيف القادم وعطالت رأس السنة‬ ‫وأعياد امليالد‪.‬‬ ‫وقــال مــارك تانتز‪ ،‬مدير ديرتور‪ ،‬لوكالة‬ ‫األنباء األملانية‪« :‬إن رغبة األملان فى السفر‬ ‫ال تنقطع»‪ .‬وأرقام احلجز اآلن عند مستويات‬ ‫ما قبل كورونا‪ ،‬وقال‪ :‬توقعاتنا تشير إلى قدوم‬ ‫ما مجموعه ‪ 400‬ألف ضيف إضافى إلينا‬ ‫من عمالء ‪ .»FTI‬وتسجل دول منفردة‪ ،‬مثل‬ ‫مصر «من ًوا غير مسبوق فى عدد الضيوف»‪.‬‬ ‫وارتــفــع عــدد السياح الذين حجزوا بنسبة‬

‫‪2‬‬

‫مليون سائح روسى ملصر خالل‬ ‫‪ 2025‬وفقً ا لتوقعات كبار منظمى‬ ‫الرحالت الروس‬ ‫‪ %21‬مقارنة بالعام السابق‪ ،‬كما ارتفعت أرقام‬ ‫املبيعات بنسبة ‪.%31‬‬ ‫السوق اإلجنليزى‬ ‫سجلت احلجوزات ملصر وبخاصة ملنتجعات‬ ‫البحر األحمر والرحالت النيلية الثقافية فى‬ ‫األقصر وأسوان خالل األيام املاضية من عام‬

‫‪ 2024‬مستويات غير مسبوقة سواء لرحالت‬ ‫إج ــازات أعــيــاد رأس السنة وعيد امليالد‪،‬‬ ‫وقالت ‪ :travelandtourworld‬تستمر مصر‬ ‫فى تصدر قائمة الوجهات السياحية األكثر‬ ‫شعبية فى إفريقيا‪ ،‬حيث جتتذب ‪14.91‬‬ ‫مليون زائــر فى عــام ‪ .2023‬وتعد عجائب‬ ‫البالد اخلالدة‪ ،‬مبا فى ذلك أهرامات اجليزة‬ ‫وأبوالهول ومعابد األقصر‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن مــبــادرة مصر اإلعــفــاء من‬ ‫التأشيرة‪ :‬اعتبا ًرا من ديسمبر ‪ ،2024‬وفتحتها‬ ‫أبوابها أمــام مواطنى ‪ 112‬دولــة بإمكانية‬ ‫الوصول بــدون تأشيرة‪ ،‬وهــى خطوة جريئة‬ ‫ستهدف إلــى تعزيز قطاع السياحة وتعزيز‬ ‫العالقات العاملية‪ .‬يتماشى هذا التحول فى‬ ‫السياسة مع استراتيجية مصر لزيادة عدد‬ ‫الوافدين الدوليني وجعل السفر أكثر سهولة‬

‫للزوار من مناطق متنوعة‪ .‬تشمل قائمة الدول‬ ‫املؤهلة ً‬ ‫دول أوروبية رئيسية مثل فرنسا وأملانيا‬ ‫وإيطاليا وإسبانيا واململكة املتحدة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫العبني عامليني رئيسيني مثل الواليات املتحدة‬ ‫وكندا وأستراليا واليابان وكوريا اجلنوبية‪ .‬من‬ ‫خالل تبسيط متطلبات الدخول للمسافرين‪،‬‬ ‫وإفريقيا والــشــرق األوسـ ــط‪ ،‬مبــا فــى ذلك‬ ‫البرازيل واألرجنتني والصني وتركيا وجنوب‬ ‫إفريقيا واململكة العربية السعودية واإلمارات‬ ‫العربية املتحدة‪ .‬كما تستفيد الدول اجلزرية‬ ‫الصغيرة مثل فيجى وسيشيل وجزر املالديف‬ ‫من هذه املبادرة‪.‬‬ ‫السوق الروسى‬ ‫يواصل منظمو الرحالت البحث عن أماكن‬ ‫شاغرة فى الفنادق فى املنتجعات املصرية‬ ‫وعلى منت شركات الطيران املتجهة ملصر‪،‬‬ ‫ســواء الطيران املنتظم أو املستأجر لتلبية‬ ‫الطلب فى السفر إلى مصر‪ ،‬وبخاصة خالل‬ ‫الفترة احلالية التى تتواكب من االحتفاالت‬ ‫بأعياد امليالد الكريسماس‪.‬‬ ‫توقع إركان يلدرمي العضو املنتدب لسلسلة‬ ‫فنادق ريكسوس للضيافة مصر‪ ،‬فى مؤمتر‬ ‫صحفى ضمن حفل تــوزيــع جــائــزة أفضل‬ ‫شركاء كورال ترافل مع جائزة ستارواى‪ ،‬أنه‬ ‫فى عــام ‪ ،2025‬ميكن ملصر أن تستقبل ‪2‬‬ ‫مليون سائح روسى‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه بحسب‬ ‫التقديرات األولــيــة‪ ،‬سيزور مصر أكثر من‬ ‫‪ 1.5‬مليون سائح روســى فــى عــام ‪.2024‬‬ ‫وهــذا يعنى أن السوق ســوف يلحق بالفعل‬ ‫بالسوق األملانى‪ ،‬الذى سيصل حجمه مبدئ ًيا‬ ‫إلى ‪ 1.6‬مليون سائح‪.‬‬ ‫ووفـ ـ ًق ــا إليــركــومــنــت أونــــــاالن‪ ،‬الــرئــيــس‬ ‫الــتــنــفــيــذى لــشــركــة ال ــرح ــات السياحية‬ ‫‪ ،Coral Travel‬زادت مبيعات الشركات من‬ ‫الرحالت إلــى مصر فى عــام ‪ 2024‬بنسبة‬ ‫‪ ،%50‬مع التخطيط لنمو كبير فى عام ‪،2025‬‬ ‫ومن املتوقع أنه فى عام ‪ 2025‬سيزور البالد‬ ‫حوالى ‪ 2‬مليون مسافر من روسيا‪.‬‬

‫رئيس جمعية المستثمرين السياحيين لـ«المصرى اليوم»‪:‬‬

‫«نويبع ‪ -‬طابا» آمنة‪ ..‬وخاطبنا «مصر للطيران»‬ ‫لتشغيل رحلتين كل أسبوع وفتح طريق «نخل»‬

‫أك ــد امل ـه ـنــدس ســامــى س ـل ـي ـمــان‪ ،‬رئ ـيــس جمعية‬ ‫مـسـتـثـمــرى نــوي ـبــع – ط ــاب ــا‪ ،‬أن ت ــوق ــف احلــركــة‬ ‫السياحية ال ــواف ــدة للقطاع السياحى نويبع–‬ ‫طابا‪ ،‬غير مبرر‪ ،‬خاصة أن املنطقة الواقعة فى‬ ‫املحافظة من أكثر املناطق السياحية أمانًا‪ ،‬فهى‬ ‫تبعد عن شــرم الشيخ فقط بنحو ساعة ونصف‬ ‫الـســاعــة بــالـسـيــارة‪ ،‬كما تبعد طــابــا عــن القاهرة‬ ‫ح ــوال ــى ‪ 370‬ك ـي ـلــوم ـتـ ًـرا‪ ،‬وه ــى تـطــل عـلــى أربـعــة‬ ‫منافذ‪ ،‬منها منفذان بحريان‪ ،‬وآخر برى‪ ،‬والرابع‬ ‫جوى‪ ،‬وهو ما يؤهلها إلى اجلذب السياحى املميز‪.‬‬ ‫وأشـ ــار فــى ح ــوار ل ــ«امل ـصــرى ال ـي ــوم» إل ــى أن ــه مت‬ ‫م ـخــاط ـبــة ش ــرك ــات الـ ـطـ ـي ــران ال ــوط ـن ـي ــة مـصــر‬ ‫للطيران وإير كايرو لتوفير رحلتني فى األسبوع‪،‬‬ ‫وأن الـفـنــادق ستقدم للقادمني على مــن هذه‬ ‫تخفيضا فى اإلقامة والتنقالت‪.‬‬ ‫الشركات ‪%50‬‬ ‫ً‬ ‫والى نص احلوار‪:‬‬

‫■ هل ما يحدث فى قطاع غــزة هى السبب فى‬ ‫تراجع املعدالت السياحية فى قطاع نويبع– طابا؟‬ ‫ إط ــا ًق ــا‪ ،‬ألن نــويــبــع تبعد عــن احل ــدود‬‫املصرية الفلسطينية وقطاع غــزة بنحو ‪282‬‬ ‫كيلومت ًرا‪ ،‬وبالتالى فهى بعيدة جدًا عن مناطق‬ ‫احلــرب واخلــطــر‪ .‬والدليل على مــا سبق أنه‬ ‫لم حتدث أى مشكلة أو خروقات فى القطاع‬ ‫أو فــى األراض ــى املصرية بشكل كامل ألنها‬ ‫مؤمنة بجيش ق ــوى‪ .‬لكن السبب الرئيسى‬ ‫لتردى التدفقات السياحية لهذا القطاع هو‬ ‫بعض املشاكل التى تركناها فتراكمت وحتتاج‬ ‫إلى تدخل من كافة أجهزة الدولة إلنقاذ تلك‬ ‫األصــول واالستثمارات السياحية والفندقية‬ ‫ومحتوياتها ومرافقها‪ ،‬والتى تصل إلى أكثر‬ ‫من ‪ 30‬ألف غرفة‪ .‬قيمة الغرفة الواحدة تبلغ‬ ‫نحو مليون‪ ،‬أى ما يساوى ‪ 30‬مليار جنيه‪ ،‬وهذا‬ ‫بخالف قيمة الطرق واملطارات ومحطات املياه‬ ‫والكهرباء وحتلية املياه والــبــازارات واملطاعم‬ ‫واملخيمات السياحية وخالفه‪.‬‬ ‫■ مــا هــى هــذه املـشـكــات ومــا هــو ال ــدور الــذى‬ ‫قامت به جمعية املستثمرين السياحيني حللها؟‬ ‫ خ ــال الــفــتــرة املــاضــيــة‪ ،‬قــدمــنــا مــذكــرة‬‫تفصيلية للدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬كما التقيناه ً‬ ‫أيضا واستمع إلينا‬ ‫وإلى مشاكلنا‪ .‬تضمنت املذكرة كافة املشاكل‬ ‫واملعوقات التى تعوق وصول األفواج السياحية‬

‫تخفيضات ‪%50‬‬ ‫على اإلقامة عقب‬ ‫تشغيل الرحالت‬ ‫الجوية وتسهيالت‬ ‫للقادمين عبر‬ ‫الموانى والمعابر‬

‫سامى سليمان‬

‫للمنطقة‪ ،‬س ــواء مــن املصريني أو األجــانــب‪،‬‬ ‫وكذلك تضمنت املذكرة احللول واالقتراحات‬ ‫التى رأيــنــا أنها األفــضــل بحكم تواجدنا فى‬ ‫املنطقة منذ ‪ 40‬عا ًما‪.‬‬ ‫كــمــا قــدمــنــا دراسـ ــة وافــيــة لهيئة التنمية‬ ‫السياحية‪ ،‬إحدى اجلهات صاحبة الوالية فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬ووضحنا فى مقدمتها أن االستثمار‬ ‫السياحى يختلف كلية عن االستثمار العقارى‪،‬‬ ‫وأن دورة رأس املال تختلف فى كال القطاعني‪.‬‬ ‫وتضمنت املطالب ضــرورة إعــادة فتح طريق‬ ‫(نخل) لكافة املصريني على مدار الـ‪ 24‬ساعة‪،‬‬ ‫حــيــث إن ه ــذا الــطــريــق مت افــتــتــاحــه مــؤخ ـ ًرا‬ ‫بجهد من اللواء خالد مبارك‪ ،‬محافظ جنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬غير أنه مت إغالقه من جديد بأوامر‬ ‫من الداخلية‪ .‬وطالبنا بضرورة تسهيل دخول‬ ‫العاملني لهذا القطاع‪ ،‬على أن يتم االستعالم‬ ‫عنهم عن طريق القسم التابعني له‪ .‬كما طالبنا‬ ‫بسرعة دراسة عملية التفويج السياحى نظ ًرا‬ ‫لعدم وجود حمامات فى أماكن االنتظار‪ ،‬وهو‬ ‫ما يعيق احلركة السياحية‪.‬‬ ‫■ هل تضمنت الدراسة أمو ًرا أو مطالب أخرى؟‬ ‫ نعم‪ ،‬طالبنا بضرورة إلغاء وقف املحاضر‬‫ومطاردة الشركات فى التراخيص‪ ،‬نظ ًرا ألن‬

‫العديد من املنشآت الفندقية مغلقة متا ًما‪.‬‬ ‫كما طالبنا بــضــرورة عمل كــارت البحث ملدة‬ ‫سنة للعاملني على أن يتم إصداره خالل شهر‪،‬‬ ‫وكذلك إصــدار كــارت خــاص برجال األعمال‬ ‫لتجنب الوقوف املستمر فى االستعالم‪ ،‬ومنع‬ ‫ركوب األجانب للسيارات الربع نقل‪.‬‬ ‫كما طالبنا وزارة النقل بضرورة توسعة املنفذ‬ ‫البرى لطابا الستيعاب احلركة العاملية القادمة‬ ‫منه‪ ،‬وإنشاء منطقة حرة للتصدير فى اجلانب‬ ‫املصرى من املنفذ لبيع املنتجات املحلية والبيئية‬ ‫واملشغوالت اليدوية بالعملة الصعبة لعابرى‬ ‫املنفذ من السياحة العاملية‪ ،‬وذلــك بالتعاون‬ ‫مع جهاز اخلدمة الوطنية‪ .‬كذلك أكدنا على‬ ‫ضرورة إنشاء طريق بديل من مطار طابا إلى‬ ‫الطريق الساحلى على خليج العقبة بـ ً‬ ‫ـدل من‬ ‫الطريق احلالى (شق الثعبان) لتفادى انقطاع‬ ‫احلركة بالطريق فى حالة السيول كما حدث‬ ‫من قبل‪ ،‬وذلك من خالل طريق من املطار إلى‬ ‫طابا خلف املستشفى أو (طريق املاسورة)‪.‬‬ ‫وكان من مطالبنا لوزارة النقل ً‬ ‫أيضا ضرورة‬ ‫عمل ازدواج للطريق الساحلى من نويبع إلى‬ ‫طابا‪ ،‬مع تخصيص حــارة خاصة بالدراجات‬ ‫الستخدامها فى سباقات العجل العاملية التى‬ ‫كانت تُقام عليه (ساب ًقا)‪.‬‬ ‫■ هـ ــل هـ ـن ــاك م ـط ــال ــب وج ـه ـت ـم ــوه ــا لـ ـ ــوزارة‬ ‫السياحة واآلثار فى هذه الدراسة؟‬

‫ نــعــم‪ ،‬طالبنا بــضــرورة تعيني مختصني‬‫سياحيني فى املنافذ البرية واجلوية والبحرية‬ ‫باملنطقة‪ ،‬لتسهيل وتسريع عملية الدخول من‬ ‫أى منفذ منها‪ .‬كما طالبنا باملوافقة على إقامة‬ ‫احلفالت العاملية باملنطقة والسماح بتصوير‬ ‫األفــام فيها‪ ،‬مع منح املزيد من التسهيالت‬ ‫اإلدارية وإصدار التراخيص الالزمة عبر شباك‬ ‫واحد من وزارة السياحة‪.‬‬ ‫وشددنا على ضــرورة وضــع قطاع نويبع ‪-‬‬ ‫طابا على اخلريطة السياحية وزيادة االهتمام‬ ‫بــه‪ ،‬مــع التنسيق مــع وزارة الشباب لتنشيط‬ ‫السياحة الرياضية‪ ،‬خاصة أن املنطقة تتميز‬ ‫مبقومات رياضية فريدة‪ .‬وأشرنا إلى أن نويبع‬ ‫وطابا تفتقران لوجود دور سينما أو مسارح‪،‬‬ ‫وهو ما ميثل فرصة لتعزيز السياحة الثقافية‬ ‫وتنشيط احلركة السياحية الثقافية‪.‬‬ ‫■ حدثنى عــن مــوقــف االسـتـثـمــارات فــى هذا‬ ‫حاليا؟‬ ‫القطاع‬ ‫ً‬ ‫ حال ًيا‪ ،‬تبدو االستثمارات شبه متوقفة‬‫فى القطاع‪ ،‬لذلك طالبنا فى الدراسة املقدمة‬ ‫لهيئة التنمية السياحية وهيئة االستثمار‬ ‫بضرورة تفعيل قرار رئيس اجلمهورية رقم ‪128‬‬ ‫لسنة ‪ ،2022‬الذى يستثنى قطاع خليج العقبة‬ ‫مبحافظة جنوب سيناء من اخلضوع ألحكام‬ ‫قانون التنمية املتكاملة فى شبه جزيرة سيناء‬ ‫الصادر باملرسوم بقانون ‪ 14‬لسنة ‪.2012‬‬ ‫كما شددنا على أهمية تشغيل املنطقة احلرة‬ ‫فى نويبع‪ ،‬وتقدمي حوافز استثمارية جلذب‬ ‫املستثمرين ودراســة فرص دخــول مستثمرين‬ ‫جدد إلى املنطقة‪ .‬وأكدنا على ضرورة تشغيل‬ ‫طيران داخلى منتظم لنقل السياح‪ ،‬خاصة مع‬ ‫غلق طريق نخل‪ ،‬ألن طول الطريق البديل يؤدى‬ ‫إلى حتويل وجهة السائحني إلى الدول املجاورة‪،‬‬ ‫مما يُفقدنا عائدات بالعملة الصعبة‪.‬‬ ‫واقترحنا أن تسهم هذه الشبكة فى إنعاش‬ ‫احلركة السياحية مبدينتى طابا ونويبع‪ ،‬مع‬ ‫التركيز على املخيمات السياحية على طريق‬ ‫الريفيرا وفى وديان نويبع‪ ،‬التى تتميز بطبيعة‬ ‫خالبة ومـــزارات سياحية فــريــدة‪ ،‬مثل وادى‬ ‫الوشواش‪ ،‬عني حضرة‪ ،‬عني أم أحمد‪ ،‬رأس‬ ‫الشيطان‪ ،‬الكانيون امللون‪ ،‬ورحالت السفارى‬ ‫فى وديان نويبع‪.‬‬

‫حوار‪ -‬يوسف العومى‬

‫يوسف العومى‬

‫أشاد االحتاد املصرى للغرف السياحية بالتحركات األخيرة من قبل‬ ‫أجهزة الدولة لدعم القطاع السياحى والتنمية السياحية فى مختلف ربوع‬ ‫مصر‪ ،‬وبخاصة فى منطقة األهرامات‪.‬‬ ‫وقال فى بيان له‪« :‬يتابع االحتاد املصرى للغرف السياحية باهتمام بالغ‬ ‫التصريحات والتحركات احلكومية التى تخص صناعة السياحة‪ ،‬خاصة‬ ‫تلك التى متت على مدار األيام املاضية‪ ،‬والتى جاءت بشكل إيجابى و ُم ّ‬ ‫بشر‬ ‫بوجود مساندة حكومية تساهم إلى حد كبير فى حتقيق منو سياحى‬ ‫ً‬ ‫وصول لتحقيق أهداف الدولة من صناعة السياحة»‪.‬‬ ‫حقيقى ومتواصل‬ ‫وإذ يعرب االحتاد املصرى للغرف السياحية‪ ،‬نيابة عن القطاع السياحى‬ ‫بأسره‪ ،‬وباعتباره املمثل واملظلة الشرعية للقطاع‪ ،‬عن ترحيبه بتلك‬ ‫التحركات والتصريحات التى حتقق أجــواء إيجابية تشجع املستثمرين‬ ‫املصريني على التوسع فى مشروعاتهم واستثماراتهم‪ ،‬وجذب املزيد من‬ ‫االستثمارات األجنبية باملشروعات السياحية‪ ،‬ويُثمن االحتــاد املصرى‬ ‫للغرف السياحية التصريحات اخلاصة بتطوير وتنمية القطاع السياحى‬ ‫التى أدلى بها رئيس مجلس الــوزراء الدكتور مصطفى مدبولى مؤخ ًرا‪،‬‬ ‫وتأكيده حرص احلكومة على تقدمي مزيد من احلوافز لتشجيع االستثمار‬ ‫السياحى‪ ،‬وتوفير التسهيالت املطلوبة لتحقيق النمو السياحى‪.‬‬ ‫ويؤكد االحتاد استعداده التام لتقدمي كل ما يُطلب منه من املشورة والرؤية‬ ‫وطرح العديد من األفكار واملقترحات‬ ‫وال ـ ــرؤى الــتــى تُــســهــم فــى اإلسـ ــراع‬ ‫بتحقيق األهـــــداف احلــكــومــيــة من‬ ‫صناعة السياحة‪ ،‬كما يؤكد أن كل تلك‬ ‫التصريحات والتحركات تأتى ضمن‬ ‫قــرارات وحتركات عديدة ومستمرة‬ ‫حلكومة الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫تكشف عن الدعم احلكومى لصناعة‬ ‫السياحة‪ ،‬والــذى يأتى تنفي ًذا لرؤية‬ ‫القيادة السياسية‪ ،‬وإميــان الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى الكبير بأهمية‬ ‫صناعة السياحة وضـ ــرورة دعمها‬ ‫وإزالة أى عقبات أمام انطالقها‪.‬‬ ‫وأكـــــد ح ــس ــام ال ــش ــاع ــر‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مجلس إدارة االحتاد املصرى للغرف‬ ‫الــســيــاحــيــة‪ ،‬أن احلــكــومــة احلالية‬ ‫حسام الشاعر‬ ‫برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫موضحا أن التناغم بني احلكومة‪،‬‬ ‫تولى القطاع السياحى أهمية قصوى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ممثل فى االحتاد‬ ‫ممثلة فى وزارة السياحة واآلثــار‪ ،‬والقطاع اخلاص‪،‬‬ ‫والغرف السياحية‪ ،‬يُسهم فى حتقيق طفرة فى النمو والتنمية السياحية‪،‬‬ ‫وهو ما يزيد من حصيلة الدولة من العمالت األجنبية من صناعة السياحة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بتطوير منطقة األهرامات‪ ،‬أشاد حسام الشاعر باستجابة‬ ‫رئيس الوزراء لرؤية االحتاد وخبراء السياحة بضرورة التوسع فى حجم الغرف‬ ‫الفندقية فى املنطقة املحيطة باألهرامات واملتحف الكبير مبا ال يقل عن‬ ‫‪ 5000‬غرفة جديدة‪ ،‬بالتزامن مع طرح هذه املناطق لالستثمار السياحى مبا‬ ‫يحقق أهداف الدولة بجذب املزيد من االستثمارات بجانب حتسني التجربة‬ ‫السياحية فى أهم منطقة أثرية بالعالم‪ ،‬وشدد «الشاعر» على أهمية اإلسراع‬ ‫بتطوير منطقة مربع الوزارات وإعادة استغالل مبانى الوزارات وحتويلها إلى‬ ‫فنادق ومنشآت للضيافة‪ ،‬أو ما يسمى «بوتيك هوتيل»‪ ،‬مؤكدًا أن هذه املنظومة‬ ‫إذا ما مت تنفيذها بفكر سياحى خاص ومتميز متثل خطوة كبيرة نحو الوصول‬ ‫لتحقيق املستهدف‪ ،‬سواء زيادة األعداد أو الدخل السياحى‪.‬‬ ‫وشدد رئيس احتاد الغرف السياحية على ضرورة االستمرار فى تشجيع‬ ‫وتنمية االستثمار فى قطاع السياحة من خالل تقدمي احلوافز االستثمارية‬ ‫التى تُسهم فى التوسع فى بناء الفنادق‪ ،‬واستحداث أمناط جديدة لإلقامة‪،‬‬ ‫خاصة فى الساحل الشمالى واألقصر وأسوان الستيعاب أكبر عدد من‬ ‫السائحني‪ ،‬بجانب اإلســراع بتنفيذ خطط زيــادة طاقة الطيران املتوفرة‬ ‫لنقل السائحني‪ ،‬وكذلك حتسني جودة اخلدمة باملطارات وتطويرها بشكل‬ ‫شامل‪ ،‬وهى اخلطط التى أعلنت عنها الدولة مؤخ ًرا‪ ،‬وتسير بخطى جدية‪.‬‬

‫لو حكمت النساء العالم‬ ‫الخــتــفــت احلـــــروب‪ ،‬إال‬ ‫ســــاعــــات ط ــوي ــل ــة مــن‬ ‫اجلدال احلاد والثرثرة‪.‬‬

‫متش أبدا على الطريق‬ ‫ال ِ‬ ‫املــرســوم‪ ،‬ألنــه يقودك‬ ‫حيث ذهب اآلخرون‪.‬‬

‫أفالطون‬

‫جراهام بيل‬

‫‪٨‬‬ ‫تونس‬ ‫طارق العمراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫التدليل األثرى والحضارى من خالل «نقوش جبل أم جذايذ النبطية»‬

‫كتب الباحث سليمان بن عبدالرحمن الذييب‬ ‫دراســة حتليلية عنونها بـ«نقوش جبل أم جذايذ‬ ‫النبطية» قدم فيها مادته األثرية مبنهجية باحث‬ ‫متمكن من مــادة عمله واملتمثلة فى دراســة ‪231‬‬ ‫ً‬ ‫نقشا موزعة زمن ًيا فى القرون ‪ 1‬و‪ 2‬و‪ 3‬ميالدية‬ ‫وبجبل أم جذايذ التابع ملنطقة العال الغنية باملواقع‬ ‫التاريخية واألثرية التى ساهمت فى تقدمي عديد‬ ‫املعطيات واملعلومات عن األنباط‪ ،‬وقد حاولنا فى‬ ‫هذه الدراسة تتبع مسار البحث عبر قراءة مصادره‬ ‫وعمله كباحث وجــدل احلــضــارات كعنصر ثابت‬ ‫نتابع به كل الباحثني وكل احلضارات‪.‬‬ ‫الباحث‪:‬‬ ‫كــان الباحث سليمان بن عبدالرحمن الذييب‬ ‫ً‬ ‫محمل‬ ‫فى نصه «نقوش جبل أم جذايذ النبطية»‬ ‫بــأدوات عمل ومنهجية بحث ورؤية تلمسناها من‬ ‫بداية الكتاب حتى آخره التزم فيها بجملة شروط‬ ‫قادته إلى نتائج بحث عظيمة‪.‬‬ ‫فبعد تأطيره التاريخى للنقوش التى درسها‬ ‫وحــلــلــهــا وبــحــث فــى املــوطــن األصــلــى لــأنــبــاط‬ ‫ً‬ ‫مناقشا فــى كل‬ ‫وحتــضــرهــم وعالقتهم بــاآلخــر‬ ‫هذا بعض املصادر القدمية والدراسات احلديثة‬ ‫ومن معاوله املعرفية واملنهجية التساؤل واألسئلة‬ ‫التاريخية واملنهجية املعروفة والتى تطرح كلما طرح‬ ‫تباعا‪ ،‬يحللها‪ ،‬يرد‬ ‫أصل األنباط‪ ،‬يقدمها الباحث ً‬ ‫عليها معتمدًا دالئل جغرافية كالهجرة‪ ،‬التشابه فى‬ ‫بعض النواحى العمرانية‪ ،‬املخلفات األثرية‪ ،‬املسح‬ ‫األثرى‪ ،‬إذ يعدد من السؤال القابل لعدة احتماالت‪.‬‬ ‫«إال أن السؤال املطروح هو من أين جاءت هذه‬ ‫القبائل العربية النبطية؟ فهل هى أصـ ًـا قبائل‬ ‫بدوية عاشت فى املنطقة نفسها؟ أم قبائل مهاجرة‬ ‫من مكان آخر دفعتها ظروف معينة إلى االستقرار‬ ‫ً‬ ‫أصل من منطقة أدوم‪،‬‬ ‫فيها؟ فالبعض يرى أنهم‬ ‫بينما يــرى البعض اآلخــر أنهم مــن شمال جند‬ ‫وبالذات من جبال حائل‪ ،‬ورأى بعض املختصني‬

‫أنهم قدموا من جنوب شبه اجلزيرة العربية‪ ،‬ويعتقد‬ ‫آخ ــرون أن موطنهم األصــلــى هــو شــمــال شرقى‬ ‫شبه اجلزيرة العربية‪ ،‬بينما ترى مجموعة أخرى‬ ‫من الباحثني أنهم من وسط غرب شبه اجلزيرة‬ ‫العربية» (‪ )1‬كما يلتزم عالم االحتماالت فى قراءته‬ ‫نصوص النقوش بل يعلن كم من م ّرة صعوبة تفسير‬ ‫بعض الكلمات «ك ى م» يقول «علم يعرف – حسب‬ ‫معلوماتنا للمرة األولى فى النقوش النبطية‪ ،‬لكنه‬ ‫جاء بهذه الصيغة فى النقوش الصفوية‪ ..‬اجلدير‬ ‫بالذكر أن القراءة املعطاة من قبل ونيت وهاردجن‬ ‫لهذا العلم ك خ م‪ ،‬هى قــراءة خاطئة»(‪ )2‬وحتى‬ ‫ً‬ ‫مجال للنقد‪ ،‬ففى النقش ‪21‬‬ ‫قراءته هو يترك لها‬ ‫يقدم قــراءة بتحفظ واستعان بغيره من الباحثني‬ ‫كالدكتور طلعت زهران أستاذ اللغة اليونانية فى‬ ‫تفسير إحدى كلمات النقش رقم ‪.25‬‬ ‫وبعيدًا عــن حرفية االط ــاع والتحليل نلمس‬ ‫اإلحــســاس الفنى للباحث املعلق على جمالية‬ ‫النقوش ورسومها وحروفها أو ما كان سي ًئا منها‪.‬‬ ‫املصادر‬ ‫برغم اعتماد الكتاب على املصدر األثرى واملتمثل‬ ‫فى دراسة ‪ً 231‬‬ ‫نقشا إال أن مقدمته انفتحت على‬ ‫املصادر األدبية املكتوبة ومنها احلوليات والعهد‬ ‫الــقــدمي وهــيــرودوت وديـ ــودور الصقلى وسترابو‬ ‫ومصادر معاصرة ودراســات حديثة فرضت على‬ ‫الكاتب وهو يبحث فى املوطن األصلى لألنباط‬ ‫الرجوع إلى املصادر الكتابية القدمية كاحلوليات‬ ‫اآلشورية والعهد القدمي أو فى حديث ديودوروس‬ ‫الصقلى عن احلملتني العسكريتني اللتني قام بهما‬ ‫أنتيجونوس ‪ antigonus‬ضد األنباط أو استشهاده‬ ‫بالكتابات الكالسيكية عندما يقول‪« :‬وتــرى أن‬ ‫ملعرفة املوطن األصلى لهذه القبائل العربية النبطية‬ ‫يجب علينا أن نأخذ باالعتبار ما ورد فى املصادر‬ ‫والكتابات الكالسيكية (مثل سترابو الــذى أخذ‬ ‫معلوماته عنهم من صديقه الفيلسوف أثينودوس‬

‫تدور أحداثها بين ‪ ٣‬أماكن رئيسية‬

‫رواية جديدة للشاعر سمير درويش تتلمس‬ ‫مشاعر الفقد «اإلجبارى واالختيارى»‬ ‫«ليس بعيدًا عــن رأس الــرجــل‪ -‬عزيزة‬ ‫ويونس»‪ ،‬هذا هو عنوان الرواية التى أصدرها‬ ‫الشاعر سمير درويش منذ أيام عن دار بتَّانة‬ ‫للنشر بالقاهرة‪ ،‬وقام بتصميم غالفها الفنان‬ ‫حسني جبيل‪.‬‬ ‫وتــدور أحــداث الــروايــة بني ثالثة أماكن‬ ‫رئيسية‪ :‬األول هو قلب القاهرة حيث ميدان‬ ‫التحرير بزحامه وشوارعه املتفرعة ومعامله‬ ‫املميزة‪ ،‬والثانى قرية نائية لم يحدد الروائى‬ ‫مكانها‪ ،‬وإن قال إنها تقع على أطراف الشريط‬ ‫األخضر الذى يحيط مبجرى نهر النيل من‬ ‫جهة الشرق‪ ،‬ومتاخمة للصحراء الشرقية‬ ‫التى متتد حتى البحر األحمر‪ ،‬والثالث هو‬ ‫والية نيويورك بالواليات املتحدة األمريكية‪:‬‬ ‫مدينتا أستوريا ومانهاتن بالتحديد‪.‬‬ ‫وعلى الــرغــم مــن أن الــروايــة لــم تفصح‬ ‫صــراحــة عــن زمنها الــروائــى‪ ،‬فــإن القارئ‬ ‫يستطيع استنتاج أنها تــدور مــن منتصف‬ ‫ستينيات القرن العشرين‪ ،‬وحتى الثانى من‬ ‫فبراير عام ‪.2011‬‬ ‫ترصد الرواية التغيرات التى حدثت على‬ ‫املجتمع املصرى فى هــذه الفترة الزمنية‪،‬‬ ‫وانعكاساتها على الشخصيات‪ ،‬والعالقات بني‬ ‫الناس‪ ،‬كما تتلمس مشاعر الفقد‪ ،‬سواء الفقد‬ ‫النهائى اإلجبارى باملوت‪ ،‬أو الفقد االختيارى‬ ‫الــذى ينتج عن تبدل مصائر الشخصيات‬ ‫واختياراتهم‪ ..‬لكنه يظل ‪-‬الفقد‪ -‬هو الثيمة‬ ‫الرئيسية الــبــارزة‪ ،‬التى تتسبب فى حتييد‬ ‫املشاعر‪ ،‬واالنــعــزال‪ ،‬والكثير مــن الكآبة‪،‬‬ ‫واعتزال التفاعل والعمل العام‪.‬‬ ‫معظم الشخصيات الرئيسية فى الرواية ال‬ ‫تتقابل‪ ،‬وال يعرف بعضهم‬ ‫بــعـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬وإمنـــا يربط‬ ‫غالبيتهم عالقتهم‬ ‫بالشخصية املركزية‬ ‫«يـــــونـــــس»‪ ،‬الــفــنــان‬ ‫التشكيلى الــذى نشأ‬ ‫فقي ًرا فى قرية نائية‪،‬‬ ‫وح ــص ــل عــلــى درجـــة‬ ‫الــدكــتــوراه عــن امل ـ ّثــال‬ ‫محمود مختار من جامعة‬ ‫نيويورك‪ ،‬وعاش فى هذه‬ ‫املدينة العمالقة قس ًما‬ ‫من حياته‪ ،‬قبل أن يقرر‬ ‫العودة إلى مصر ومالقاة‬ ‫مصيره املحتوم‪.‬‬ ‫تنقسم الـــروايـــة إلــى‬ ‫خــطــن س ــردي ــن‪ :‬األول‬

‫حديث يتعقب حياة يونس منذ دخل اجلامعة‬ ‫وعاش بني القاهرة ونيويورك‪ ،‬وتعرف على‬ ‫فتيات وســيــدات بح ًثا عــن معنى مفقود‬ ‫بداخله‪ ..‬والثانى يرصد ذكرياته فى قريته‬ ‫وهو طفل حتى الثانوية العامة‪ ،‬وهذا اجلزء‬ ‫مهم فى إضــاءة مشاعره وأحاسيسه التى‬ ‫حتكم تصرفاته واختياراته عندما كبر‪.‬‬ ‫عــنــوان ال ــرواي ــة يعكس هــذيــن اخلطني‬ ‫السرديني‪ :‬القسم األول منه «ليس بعيدًا‬ ‫عن رأس الرجل» فلسفى‪ ،‬يناسب شخصية‬ ‫أستاذ جامعى فى الفن التشكيلى حصل على‬ ‫شهادته من أمريكا‪ ،‬والقسم الثانى «عزيزة‬ ‫ويونس» يشير إلى عالقة عاطفية طفولية بني‬ ‫البطل وجارته فى القرية‪ ،‬بكل ما فيها من‬ ‫حموالت شعبية‪ ،‬يشير إليها اسماهما‪ ،‬اللذان‬ ‫أخذا من أبطال السيرة الهاللية‪.‬‬ ‫اللغة فى الــروايــة سلسلة‪ ،‬شعرية غال ًبا‬ ‫بحكم أن الكاتب شاعر فى األساس‪ ،‬ووصفية‬ ‫محايدة وظيفية أحيا ًنا‪ ،‬خاصة حني يريد‬ ‫(الشاعر) التأكيد على أنه يكتب لو ًنا آخر‬ ‫هو الرواية‪ ،‬وأن لهذا اللون مقتضياته التى‬ ‫يعرفها!‬ ‫يُذكر أن «ليس بعيدًا عن رأس الرجل‪-‬‬ ‫عزيزة ويونس» ليست الرواية األولى للشاعر‬ ‫سمير درويــش‪ ،‬فقد أصدر قبلها روايتني‪:‬‬ ‫األولــــى بــعــنــوان «خــمــس ســنــوات رملية»‬ ‫صدرت عن سلسلة الكتاب الفضى بنادى‬ ‫القصة بالقاهرة ‪ ،2004‬والثانية بعنوان‬ ‫«طائر خفيف» صــدرت عن كتاب االحتاد‬ ‫باحتاد كتاب مصر والهيئة املصرية العامة‬ ‫للكتاب ‪ ..2006‬وأن له غيرها‬ ‫(‪ )19‬ديوا ًنا شعر ًّيا‪ ،‬أولها‬ ‫ديــوان «قطوفها وسيوفى»‬ ‫الــــذى صـ ــدر ف ــى سلسلة‬ ‫أصوات أدبية بالهيئة العامة‬ ‫لقصور الثقافة عام ‪،1991‬‬ ‫وآخرها ديوان «ديك اجلن»‬ ‫الذى صدر عن دار ميريت‬ ‫للنشر عام ‪ ،2021‬وله ً‬ ‫أيضا‬ ‫كتابان فى الفكر السياسى‬ ‫والدينى‪ ،‬وكتابان فى النقد‬ ‫األدبـــى (إعــــداد وتــقــدمي)‪،‬‬ ‫والكتاب األول من سيرته‬ ‫الــذاتــيــة بــعــنــوان «الــعــشــر‬ ‫العجاف‪ -‬من الهزمية إلى‬ ‫النصر» صدر عن دار اآلن‬ ‫ناشرون وموزعون بــاألردن‬ ‫عام ‪.2019‬‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار النهضة العربية فى بيروت– لبنان‪،‬‬ ‫كتاب «كيف نحب أمريكا ونغادرها فى اآلن نفسه‪ :‬أقاصيص‬ ‫من العالم» من إعداد وترجمة أنطوان أبو زيد‪ .‬فى اختيار‬ ‫هذه القصص نو ٌع من الرد على طغيان نوع سردى واحد‪ ،‬وهو‬ ‫القصة‪ ،‬سواء كانت طويلة أو‬ ‫الرواية‪ ،‬مع اقتناع راسخ بأن‬ ‫ّ‬ ‫قصيرة‪ ،‬تستحق الوجود بفضل ما فيها من سمات وخصائص‬ ‫أثبتها كبار األدباء والروائيني فى هذا العصر‪ ،‬سواء من حازوا‬ ‫جائزة نوبل لــأدب أو غيرهم‪ ،‬من مؤسسى احلساسيات‬ ‫الفريدة وبُناة العوالم القصصية اجلديدة ومجربى وجهات‬ ‫النظر الغريبة‪.‬‬ ‫كما ميكن القول إن هذه القصص تكشف عن غنى الفن‬

‫غالف الكتاب‬

‫الذى ولد وعاش بني األنباط) التى حتدثت عنهم‬ ‫(فــى بــدايــاتــهــم) بشكل تفصيلى»(‪ )3‬ودراس ــات‬ ‫جامعة ‪ emory‬وغيرها من النصوص احلديثة‪.‬‬ ‫املــصــادر األثــريــة منها ‪ً 231‬‬ ‫نقشا واخلــزانــات‬ ‫والصهاريج وعمارة املدن واخلراطيش الفرعونية‬ ‫والنقوش العربية‪.‬‬ ‫قبل تعليقنا على دراسته وحتليله لنقوش جبل‬ ‫أم جــذايــذ كــانــت الــدالئــل األثــريــة مــتــعــددة نص‬ ‫هيروغليفى على خرطوشة فى معبد آمون «يذكر‬ ‫أن العرب هم «هجر»‪ ،‬ومبا أن «هجر» هى الهفوف‬ ‫ميا فإن األنباط هم الهجرانيون الذين أدوا دو ًرا‬ ‫قد ً‬ ‫جتار ًيا بني اخلليج العربى ومصر‪ ،‬ونقش آشور‬ ‫*‬

‫د‪ .‬منال رضوان‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫يُعتبر كتاب «تاريخ أدب بنى إسرائيل»‬ ‫للباحث األملانى جــورج فــورر‪ ،‬والصادرة‬ ‫ترجمته عــن املــركــز الــقــومــى للترجمة‪،‬‬ ‫مرج ًعا أساس ًيا فى دراسة األدب العبرى‬ ‫القدمي وتطوره عبر العصور‪ ،‬يقوم فورر‬ ‫فى هذا الكتاب بتحليل األدب العبرى فى‬ ‫سياقه التاريخى والدينى‪ ،‬مبتد ًئا بعرض‬ ‫األدب الشفهى الــذى كــان يشكل جوهر‬ ‫الثقافة اإلسرائيلية قبل أن يتم تدوينه فى‬ ‫نصوص مكتوبة‪ ،‬كما يعرض فــورر كيف‬ ‫كانت القصص الدينية والتاريخية تُنقل‬ ‫شفو ًيا بني األجيال‪ُ ،‬م َر ِّكزًا على دور هذه‬ ‫القصص فى تشكيل الهوية اجلماعية لبنى‬ ‫إسرائيل فى تلك الفترة‪ ،‬وكيف أن هذه‬ ‫القصص كانت متثل جــز ًءا أساس ًيا من‬ ‫حياتهم اليومية وتفاعالتهم مع األحداث‬ ‫الكبرى مثل اخلروج من مصر أو املجىء‬ ‫املنتظر للمخلص (املسيا)‪ ،‬وهى قصص‬ ‫حتمل فــى طياتها الكثير مــن املفاهيم‬ ‫الدينية واالجتماعية التى ستتسرب فى‬ ‫النهاية إلى التوراة نفسها؛ إذ يعكس هذا‬ ‫اجلانب الشفهى ارتــبــاط األدب العبرى‬ ‫باألحداث التاريخية الكبرى ويُظهِ ر كيف‬ ‫أن هذا األدب كان يُستخدم ً‬ ‫أيضا كأداة‬ ‫لتعليم األجيال اجلديدة‪ ،‬خاصة فيما يتعلق‬ ‫مبفهوم العدل اإللهى والطاعة هلل (للمزيد‬ ‫يــنــظــر‪ :‬حــســن محمد حــبــشــى‪ ،‬مقدمة‪،‬‬ ‫ص‪.)١٢‬‬ ‫ومــن خــال تناول األدب العبرى عبر‬ ‫العصور (مع مالحظة أن فــورر لم يحبذ‬ ‫استخدام مصطلح األدب العبرى؛ ألن أدب‬ ‫بنى إسرائيل ليس مقصو ًرا على الكتابات‬ ‫العبرية فقط)‪ ،‬يعرض فورر كيف بدأ فى‬ ‫االنتقال من القص الشفهى إلى النصوص‬ ‫املكتوبة مــع بــدايــة الــتــدويــن الــتــوراتــى‪،‬‬ ‫ووف ًقا لرؤيته‪ ،‬كانت التوراة بداية التحول‬ ‫املهم فى األدب اليهودى‪ ،‬حيث أصبحت‬ ‫النصوص املكتوبة مصد ًرا أساس ًيا لبناء‬

‫بانيبال الــذى ذكر فى حولياته والنقوش العربية‬ ‫التى يقول عنها عند حتليله منطقة الهفوف فى‬ ‫األح ــس ــاء‪ ،‬وه ــل هــى املــوطــن األصــلــى لألنباط‬ ‫«التشابه والتقارب اللغوى بني اجلماعات العربية‬ ‫ً‬ ‫نقوشا عربية عرفت باسم – ‪proto‬‬ ‫التى خلفت‬ ‫‪ Arabic‬وجدت فى أور ونيبور وأورك وأبوصليوخ‬ ‫والنقوش العربية املعروفة فى تاج والهفوف وعني‬ ‫جــاوان مع اآلرامية والنبطية» (‪ )4‬كما استشهد‬ ‫بالصهاريج التى حتفظ فيها مياه األمطار‪ ،‬وقد‬ ‫عرف األنباط بحفر خزان ذى فتحة صغيرة نسب ًيا‬ ‫مقار ًنا إياها بصهاريج جنوب شبه اجلزيرة ذات‬ ‫األشكال املستطيلة أو الدائرية وألهمية الفخار‬ ‫كمخلفات أثــريــة قــدم مثالني الــفــخــار األدوم ــى‬ ‫والفخار النبطى‪.‬‬ ‫لنبسط اآلن عالم النقوش النبطية التى أطال‬ ‫الباحث فى حتليلها ودراستها ومقارنتها‪ ،‬وقبل‬ ‫التطرق إلى مضامني النقوش كان لزا ًما وصف‬ ‫وضعيتها املــاديــة أيــن تسببت الــعــوامــل اجلوية‬ ‫وتعرض الصخور للشمس لفترة طويلة إلى بداية‬ ‫اختفاء عــامــات بعض النصوص كما فــى مثال‬ ‫النقش رقم ‪ 14‬أما النقش رقم ‪ 19‬فالصخرة التى‬ ‫كتب عليها هذا النص مكسورة‪.‬‬ ‫والوضعية اجلمالية املرتبطة باخلطوط والكتابة‬ ‫والرسوم فمنها من كان صاحب النقش ميلك قدرة‬ ‫جيدة على الكتابة النبطية‪ ،‬أسلوب كتابة حسن‬ ‫حلروف النقش التذكارى القصير فى النقش رقم ‪13‬‬ ‫كما علق على احلروف الكبيرة نسب ًيا وأخرى صغيرة‬ ‫متشابكة ومــن ارتكب بعض األخــطــاء فى حتليله‬ ‫النقش ‪ 44‬عندما يقول «ارتكب كاتب هذا النص‬ ‫التذكارى القصير خطأين‪ ،‬أولهما‪ :‬إضافته حرف‬ ‫الواو لالسم املفرد املضاف س ل م‪« ،‬حتيات»‪ ..‬إذا‬ ‫اعتقد فى البداية أنه يكتب اسمه وثانيهما كتابته‬ ‫بأسلوب سيئ للحرف الرابع فى العلم الثانى» (‪)5‬‬ ‫ومن النقوش النادرة كتابة نقشني ‪ 195‬و‪ 196‬داخل‬

‫تاريخ أدب بنى إسرائيل وبدايات األدب اليهودى لـ«جورج فورر»‬ ‫الهوية اإلسرائيلية‪ ،‬ويتناول فــورر بشكل‬ ‫خ ــاص كيفية ارتــبــاط األدب الــتــوراتــى‬ ‫بالقيم الدينية‪ ،‬ويبرز دور هذه النصوص‬ ‫فى تعزيز وحدة األهــداف لبنى إسرائيل‬ ‫بعد فترات من الشتات‪ ،‬ومــع أن األدب‬ ‫التوراتى كان يتسم فى جوهره بالروحانية‪،‬‬ ‫إال أن هذا األدب كان ً‬ ‫أيضا أداة سياسية‬ ‫وقانونية ساعدت فى حتديد العالقة بني‬ ‫الفرد واجلماعة داخل املجتمع اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫وعالقته باجلانب اآلخر‪.‬‬ ‫وم ــن بــن الــنــصــوص الــتــى يناقشها‬ ‫فورر فى كتابه‪ ،‬جند سفر اخلروج وسفر‬ ‫التكوين‪ ،‬حيث يتتبع تأثيرات حضارات‬ ‫مجاورة مثل احلضارة املصرية والبابلية‬ ‫على أدب بنى إســرائــيــل‪ ،‬خــاصــة فيما‬ ‫يتعلق مبفاهيم اخللق والعدالة اإللهية‪،‬‬ ‫التى تظهر بوضوح فى أساطير اخللق‬ ‫بــن األربـــاب املصرية واإلل ــه العبرانى‬ ‫(للمزيد ينظر‪ :‬طه باقر‪ ،‬مقدمة فى تاريخ‬ ‫احلضارات القدمية‪ ،‬ص ‪.) ٣٨٥‬‬ ‫يتابع فورر دراسة تطور األدب العبرى‬ ‫فى سياقاته السياسية والدينية‪ ،‬ويشير‬ ‫إلى التفاعل بني األدب اليهودى واألدب‬ ‫البابلى والــفــارســى‪ ،‬خاصة خــال فترة‬ ‫السبى البابلى‪ ،‬حيث أثــرت هذه احلقب‬ ‫التاريخية فى تدوين األدب اليهودى وجعلته‬ ‫أكثر تنظي ًما‪ ،‬كما يُظهِ ر فورر كيف تطورت‬ ‫األفــكــار فــى ذلــك األدب حــول مفهومى‬ ‫احلرية والعدالة‪ ،‬وكيف مت توظيف هذه‬ ‫األفكار خلدمة أهدافهم وتطويع النصوص‬ ‫فى سبيل ذلك‪.‬‬ ‫كما يشير إلــى تأثير هــذه الثقافات‬ ‫اخلــارجــيــة فــى األدب الــعــبــرى‪ ،‬مــشــد ًدا‬ ‫عــلــى دور هـــذه الــنــصــوص ف ــى تعزيز‬ ‫مــا يسمى بـــ(الــهــويــة اإلســرائــيــلــيــة) فى‬ ‫خصوصا‬ ‫مواجهة التحديات اخلارجية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بعد العودة من السبى البابلى (للمزيد‬ ‫ينظر‪ :‬حسن محمد حبشى‪ ،‬تاريخ األدب‬

‫شعر‪:‬‬ ‫جمال حراجى‬ ‫وانت بتدور حوالني السلك‬ ‫احترت ليه‬ ‫وليه اتوقفت عند احلتة دى بالذات؟‬ ‫ميكن رجليك رفضت‬ ‫انها تتحرك أكثر من كده‬ ‫أوكان عقلك حاسب املسافة بالظبط‬ ‫هو دا آخر مشوار‬

‫القصصى‪ ،‬الذى طال حصره وتهميشه فى العاملني الغربى‬ ‫والشرقي؛ إذ يتسنّى للقارئ العربى اكتشاف القصص ذات‬ ‫الطابع الغرائبى (بورخيس)‪ ،‬وذات الطابع الواقعى النقدى‬ ‫(جــون آبــدايــك)‪ ،‬وذات الطابع السحرى (مــيــازاوا)‪ ،‬وذات‬ ‫الطابع العبثى الواقعى (ساراماغو)‪ ،‬وذات الطابع الرمزى‬ ‫النفسى (روبير موزيل)‪ ،‬على سبيل املثال ال احلصر‪ .‬على أن‬ ‫التبصر بهذه األعمال القصصية‪ ،‬التى‬ ‫يتاح للقارئ العربى‬ ‫ّ‬ ‫قصدنا فى ترجمتها إلى العربية‪ ،‬من متنها الفرنسى‪ ،‬وبلغة‬ ‫حتاكى األصل‪ ،‬أو تقارب املضمون بقدر من الدقة واألمانة‬ ‫واملالحة التى تقتضيها الترجمة األدبية‪ ،‬وأن يستفيد منها‬ ‫اإلفادة املتوخاة‪ ،‬أو يتمتع بوقائعها وعبرها‪.‬‬

‫إطار دائرى فى النقوش النبطية لكن هذا الشكل‬ ‫معروف فى النقوش الثمودية وأسلوب الكتابة غير‬ ‫املتقنة والــرســوم غير املتقنة كما فى النقش رقم‬ ‫‪ 152‬أين تظهر آثار رسومات حيوانية سيئة والنقش‬ ‫رقم ‪ 209‬يحتوى على منظر صيد غير متقن ميثل‬ ‫شخصا ميتطى فرسا ويلحق بوعل‪ .‬أو رسوم جيدة‬ ‫ً‬ ‫جلمل ً‬ ‫مثل فى النقش رقم ‪78‬‬ ‫أما مضامني هذه النقوش فمنها األعالم وأسماء‬ ‫اآللهة وأسماء القبائل وأسماء األماكن وأسماء‬ ‫الشهور واألرقام وبعض املضامني االجتماعية‪.‬‬ ‫وفى دراسته نصوص وكلمات النقوش احتاج إلى‬ ‫النقوش املتنوعة واللغات القدمية ومنها العربية‬ ‫كاحتياجه للمعاجم العربية مثل الفيروزآبادى وابن‬ ‫منظور‪ ،‬والنقوش الصفوية والسامية واألوجارتية‬ ‫والتدمرية والثمودية والبابلية واحلضرمية واملعينية‬ ‫والقتبانية‬ ‫جدل احلضارات‬ ‫إن إشــكــالــيــات مــوطــن األن ــب ــاط وحتــضــرهــم‬ ‫ونقوشهم فى عالقتهم باحلضارات املــجــاورة أو‬ ‫الغازية كانت متناثرة منذ مقدمة الكتاب حتى آخره‬ ‫ابتدا ًء بالنظام املائى وهو يدرس املوطن األصلى‬ ‫لألنباط فــى الفصل األول‪ ،‬إذ يــقــول‪« :‬ويقترح‬ ‫البعض أن جنوب شبه اجلزيرة العربية هو موطن‬ ‫األنباط وأنهم هاجروا منه بعد انهيار سد مأرب‬ ‫خالل القرن اخلامس قبل امليالد‪ ،‬وذلك استنا ًدا‬ ‫إلى التشابه فى بعض النواحى املعمارية بالذات فى‬ ‫النظام املائى املتبع لدى األنباط وقبائل جنوب شبه‬ ‫اجلزيرة العربية» (‪.)6‬‬ ‫ويطرح الباحث هنا إشكالية جدل احلضارات‬ ‫من خالل مثالني هامني أولهما االحتكاك الذى‬ ‫ينتج عملية التأثير والتأثر كما فى مثال «فلو أن‬ ‫األنــبــاط على عالقة عرقية بالهجرانيني لنقلوا‬ ‫معهم املفاهيم احلضارية املتعددة التى اكتسبوها‬ ‫نتيجة احتكاكهم باملراكز احلضارية فى جنوب‬

‫بالد الرافدين» (‪ )7‬واملثال الثانى سياسة القوى‬ ‫التى اعتدنا فيها فرضه معتقداته وتدينه ورموز‬ ‫حضارته املعمارية والفنية لكن هنا سياسة املنتصر‬ ‫والقوى تترك اآلخر املنهزم يبرز حضارته ومفاهيمه‬ ‫املحلية‪ ،‬إذ يقول الكاتب‪« :‬وهكذا ترك األهالى‬ ‫املحليون فى شمال احلجاز من قبل الفرس يبرزون‬ ‫مظاهرهم احلضارية اخلاصة بهم‪ ،‬لكن هذا ال‬ ‫مينع من وجــود تأثيرات إخمينية على املظاهر‬ ‫احلياتية املختلفة فى املراكز احلضارية اخلاصة‬ ‫املهمة مثل العال وغيرها سنراها عندما تقام‬ ‫حفريات أثرية فعالة فى املنطقة» (‪ )8‬واستنادا إلى‬ ‫دراســات بيتربار على فخار قرية املطلى والعائد‬ ‫إلى األلف الثانى ويحمل تأثيرات مصرية‪.‬‬ ‫كما استطاع الباحث وهو يدرس كلمات النقوش‬ ‫التعرض إلى التأثير اإلغريقى فقد عدد من هذه‬ ‫الكلمات ففى النقش رقم ‪ 6‬كان اسم مفرد معرف‬ ‫يعنى القائد والنقش رقم ‪ 22‬علم إغريقى اإلشتقاق‬ ‫ألول مرة فى النقوش النبطية وفى النقش رقم ‪25‬‬ ‫كلمة يونانية تعنى احلــارس‪ .‬ونظرا لــرواج القلم‬ ‫النبطى فى تلك املنطقة يحلل الباحث هذه الفكرة‬ ‫فى دراسته النقش (رقم ‪ ) 85‬إذ يقول‪..« :‬وذكر هذه‬ ‫األعالم فى نص واحد يشير إلى احتمال أن يكون‬ ‫أصحاب هذه األسماء يعودون إلى إحدى القبائل‬ ‫الثمودية أو الصفوية وقد اختاروا الكتابة بالقلم‬ ‫النبطى عوضا عن قلمهم الثمودى أو الصفوى ألنه‬ ‫األكثر رواجا آنذاك فى تلك املنطقة»(‪)9‬‬ ‫إن كتاب «نقوش جبل أم جذايذ النبطية» للباحث‬ ‫سليمان بن عبدالرحمن الذييب كانت مادته األولى‬ ‫ً‬ ‫نقوشا نبطية بحث فى مضامينها‪ ،‬حالتها املادية‬ ‫والفنية‪ ،‬كتاب هــذه النقوش وأصولهم ومواطن‬ ‫سكناهم وكيف أثــروا وتأثروا ببيئتهم احلضارية‬ ‫أعمل الباحث فــى كــل هــذه اإلشكاليات معاول‬ ‫معرفية ومنهجية استطاع بها فهم مادته وحتليلها‬ ‫ودراستها‪.‬‬

‫ح متشية النهاردة‪ :‬علشان كده‬ ‫وقفت‬ ‫وعنيك على آخر حدود اجلرح هناك‬ ‫وقلبك لسه سايبه‬ ‫مرفرف فى احللم معاها‬

‫غالف الكتاب‬

‫العبرى‪ ،‬ص‪.)٨٨‬‬ ‫إال أن الــكــتــاب ال يــغــفــل عــن أهمية‬ ‫الشعر الــتــوراتــى‪ ،‬خاصة املــزامــيــر التى‬ ‫تُعتبر من أهم األعمال األدبية فى التراث‬ ‫العبرى وفق رؤيته‪ ،‬فعلى الرغم من تأثر‬ ‫هذه املزامير بالثقافات املحيطة‪ ،‬إال أنها‬ ‫تتميز بجماليتها اخلــاصــة‪ ،‬التى جتمع‬ ‫بني التعبير الروحى واملوسيقى اللغوية‪،‬‬ ‫ورغم أن الكتاب يعرض األدب العبرى فى‬ ‫إطار تاريخى دينى بحت‪ ،‬إال أنه من املهم‬ ‫أن نالحظ أن الشعر النبوى‪ ،‬مثل أشعار‬ ‫النبى داوود والنبى إشعياء‪ ،‬يبرز عنص ًرا‬ ‫جمال ًيا فن ًيا قلما يتوقف عنده فورر فى‬ ‫حتليل األدب العبرى‪ ،‬وهــذا مــن األمــور‬ ‫املستغربة عند مراجعة هذا الكتاب‪ ،‬إذ إن‬ ‫هذه األشعار ال حتمل فقط معانى دينية‬ ‫بل حتمل ً‬ ‫أيضا جماليات تعبيرية تُبرز‬ ‫املعاناة الروحية والوجدانية‪ ،‬وفــى هذه‬ ‫األشعار‪ ،‬يطرح األنبياء صورة للخالق ‪-‬عز‬

‫وعال‪ -‬والذى يجسد العدالة والرغبة فى‬ ‫اخلالص‪.‬‬ ‫بيد أنه ومن ناحية أخرى‪ ،‬يُعتبر الكتاب‬ ‫مرج ًعا بالغ األهمية لفهم األدب العبرى‬ ‫احلديث‪ ،‬خاصة مع اإلشــارة إلى شعراء‬ ‫وأدباء يهود مثل شموئيل يوسف عجنون‪،‬‬ ‫احلائز جائزة نوبل فى األدب‪ ،‬ذلك الكاتب‬ ‫الذى متكن من دمج التراث التوراتى مع‬ ‫القيم احلديثة فى األدب العبرى‪ ،‬عجنون‬ ‫والــــذى مــثــل غــيــره مــن األدبـــــاء اليهود‬ ‫املعاصرين‪ ،‬استخدم األدب كوسيلة للتعبير‬ ‫عما أشــار إليه فــورر بـ(الهوية اليهودية‬ ‫فى العصر احلديث)‪ ،‬مواز ًنا بني احلفاظ‬ ‫على التراث القدمي والتفاعل مع الواقع‬ ‫الثقافى والعاملى اجلــديــد‪ ،‬فــى أعماله‪،‬‬ ‫مثل «ت ــوأم امل ــاك»‪ ،‬فنجد تأثير األدب‬ ‫التوراتى بشكل واضح فى البناء السردى‬ ‫واالستعانة بالرمزية الدينية (للمزيد ينظر‪:‬‬ ‫عبدالوهاب املسيرى‪ ،‬موسوعة اليهود‬ ‫واليهودية والصهيونية‪ ،‬اجلزء الثالث‪ ،‬ص‬ ‫‪.)٢٧٤‬‬ ‫وفيما يتعلق بالثقافة الــيــهــوديــة فى‬ ‫األندلس‪ ،‬يُظهر فورر تأثر األدب اليهودى‬ ‫فــى عصر املرابطني واملــوحــديــن بالبيئة‬ ‫الثقافية فى األندلس‪ ،‬فقد كان اليهود فى‬ ‫األندلس يتمتعون بقدر كبير من احلرية‬ ‫فى ممارسة حياتهم الثقافية واألدبية‪ ،‬على‬ ‫عكس ما يصورونه فى تنظيرهم الدائم؛‬ ‫مما أدى إلى ازدهار األدب العبرى هناك‪،‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬جند العديد من األدباء‬ ‫اليهود الذين بــرزوا فى عصر األندلس‪،‬‬ ‫مثل ابــن ع ــزرا ومــوســى بــن ميمون‪ ،‬قد‬ ‫أضــافــوا أبــعــا ًدا فلسفية وعلمية ألدبهم‬ ‫العبرى‪ ،‬فقد تأثر هؤالء األدباء بالفلسفة‬ ‫اإلسالمية وعلم الكالم؛ مما أدى إلى تطور‬ ‫األدب العبرى ليصبح أكثر تأثي ًرا فى الفكر‬ ‫الفلسفى والعلمى فى تلك الفترات‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬يُظهر فورر كيف أن‬

‫حدود الجرح‬ ‫كان فيها أية‬ ‫لو قلتلها انك‬ ‫رايح تقابل باب السما العالى‬ ‫وتفرض شروطك ع العسكر‬ ‫وتلقنهم درس جديد على طول اخلط‬

‫■ صدر حدي ًثا عن املؤسسة العربية للدراسات والنشر كتاب‬ ‫بعنوان «بالغة العصر‪ :‬البالغة التكوينية‪ -‬نهج النقد الثقافى»‬ ‫ملؤلفه األستاذ الدكتور عبد القادر الرباعى‪ .‬فى تذييله لكتابه‬ ‫اجلديد‪ ،‬يقول الدكتور الرباعى‪« :‬أتابع منذ مدة قــراءات عن‬ ‫بالغة معاصرة عنوانها (البالغة التكوينية)‪ ،‬وتسمى عند بعضهم‬ ‫التأسيسية‪ .‬مؤسس هذه البالغة هو جيمس بويد وايت ‪James‬‬ ‫‪ Boyd White‬أستاذ األدب اإلجنليزى وأستاذ القانون فى‬ ‫جامعة ميتشيغان األمريكية‪ .‬البالغة التكوينية – بالغة العصر‪،‬‬ ‫تسمى ً‬ ‫أيضا بالغة العلوم اإلنسانية‪ .‬وتعتمد ‪ -‬كما جاء على‬ ‫لسان مؤلفها‪ :‬تتسق منطلقاتها مع اللغة‪ ،‬واألدب‪ ،‬والتكوين‬ ‫الفنى‪ ،‬والثقافة‪ ،‬واإلبــداع‪ ،‬والهوية الذاتية املجتمعية‪ ،‬والفنية‪،‬‬

‫ميکن ما کنتش عامل حساب لليوم ده‬ ‫وال لزعلها منك ملا تشوفك‬ ‫وانت على جناح البراق‬ ‫البس أبيض ف أبيض‬ ‫وبتطلع حبه حبه لفوق‬

‫األدب اليهودى فى تلك الفترة قد تفاعل‬ ‫مع األدب العربى‪ ،‬واستخدمت العديد من‬ ‫النصوص العبرية أساليب الشعر العربى‬ ‫مثل القصيدة العربية املقامية واملوشحات‬ ‫(للمزيد ينظر‪ :‬محمد يــوســف‪ ،‬األدب‬ ‫العربى فى األندلس‪ ،‬ص ‪.)١٢٢‬‬ ‫بنا ًء على ما سبق‪ ،‬ميكن القول إن «تاريخ‬ ‫أدب بنى إسرائيل» جلورج فورر يُعد كتا ًبا‬ ‫أكادمي ًيا شام ً‬ ‫ال يُلقى الضوء على تاريخ‬ ‫األدب العبرى فى مختلف مراحل تطوره‪،‬‬ ‫مع التركيز على تأثير الثقافة املحيطة‬ ‫والنصوص التوراتية فى بناء الهوية الدينية‬ ‫والسياسية لبنى إسرائيل‪ ،‬وفى حني أن‬ ‫ً‬ ‫حتليل تاريخ ًيا دقي ًقا‪ ،‬فإنه‬ ‫الكتاب يقدم‬ ‫يفتقر إلى التعمق فى اجلوانب اجلمالية‬ ‫لألدب العبرى‪ ،‬والذى بال ميكن أن ينظر‬ ‫إليه وفق التحليل النقدى املجرد للنصوص‪،‬‬ ‫ولكن هنا ستثار عدة أسئلة أهمها هل كتب‬ ‫هؤالء األدباء منتجهم اإلبداعى مبعزل عن‬ ‫هيمنة أيدولوجية واحدة موجهة ومسيطرة‬ ‫على أفكارهم بل وإنسانيتهم؟ وهل ميكنهم‬ ‫أن يقدموا وجهة نظر مخالفة لقناعات‬ ‫سلطتهم حتى وإن كــان هــذا على سبيل‬ ‫اإلبداع األدبى؟!‬ ‫■■■‬ ‫املراجع‪ :‬حسن محمد حبشى‪ ،‬مقدمة‬ ‫الكتاب‪« ،‬تاريخ أدب بنى إسرائيل»‪ ،‬ص‪.12‬‬ ‫طه باقر‪ ،‬مقدمة فى تاريخ احلضارات‬ ‫القدمية‪ ،‬ص‪.354‬‬ ‫حسن محمد حبشى‪« ،‬تــاريــخ األدب‬ ‫العبرى»‪ ،‬ص‪.88‬‬ ‫عبدالوهاب املسيرى‪ ،‬موسوعة اليهود‬ ‫واليهودية والصهيونية‪ ،‬اجلــزء الثالث‪،‬‬ ‫ص‪.274‬‬ ‫مــحــمــد ي ــوس ــف‪ ،‬األدب الــعــربــى فى‬ ‫األندلس‪ ،‬ص‪.122‬‬ ‫* عضو جلنة اإلعالم باحتاد كتاب مصر‬

‫وحواليك املاليكة‬ ‫بيمسحوا على جبينك‬ ‫ويغنو لك‪-:‬‬ ‫«طلع البدر علينا» ‪-‬‬ ‫ساعتها ح تعرف إنك‬ ‫اكبر من كل األحالم املكسورة‬ ‫حتت السلك الشايك‪.‬‬

‫والثقافية‪.‬‬ ‫وفى إطار تسميتها اجلانبية الثانية‪( :‬بالغة العلوم اإلنسانية)‬ ‫فإنها تنهج إلى حد معني‪ ،‬نهج النقد الثقافى لتركيزها على‬ ‫اخلطاب الثقافى‪ ،‬والنسق املضمر‪ .‬وقد تطلب هذا أن تلتزم‬ ‫نظرتها بالتعدد والشمولية‪ ،‬وأن جتسدها املجمع البالغى للنص‬ ‫مبكوناته كاملة‪ .‬البالغة التكوينية فى نظر مبتدعها ‪James‬‬ ‫‪ Boyd White‬هى تكوين فنى‪ ،‬وليس ذاتًا فارغة‪ ،‬إنها تبتدع‬ ‫وتقوى الثقافة واملجتمع‪ ،‬وال ميكن أن ترى مجرد علم عاجز‬ ‫وضعيف‪ ،‬وال هى مجرد فن وضيع لإلقناع كما هى اآلن وغال ًبا‪،‬‬ ‫ولكنها تقوم على أســاس فنى مركزى يؤسس لثقافة ومجتمع‬ ‫جديدين ثابتني‪.‬‬

‫احلياة قد تصبح رائعة‪،‬‬ ‫إذا تركك الناس وشأنك‪.‬‬

‫األحــــمــــق يــبــحــث عــن‬ ‫الــســعــادة ف ــى األمــاكــن‬ ‫الـــبـــعـــيـــدة‪ ،‬واحلــكــيــم‬ ‫يصنعها حتت أقدامه‪.‬‬

‫شارلى شابلن‬

‫جيمس أوبنهامي‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫الروائى اليمنى‬ ‫الغربى عمران‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫السيد جنم غزير ومتنوع اإلنتاج‪ ،‬فله ما يزيد عن‬ ‫اخلمسة وأربعني إصدا ًرا‪ ،‬توزعت بني القصة والرواية‬ ‫وأدب الطفل وأدب املقاومة والنقد‪.‬ومؤخ ًرا قرأت له‬ ‫روايــة «ضجيج الضفادع» عنوان فيه من الغموض‬ ‫الكثير‪ ،‬وكعادته ال يضع عناوينه جــزا ًفــا‪ ،‬ولذلك‬ ‫ترصدت أثناء القراءة لذكر العنوان‪ ،‬أو داللته طوال‬ ‫حتى الصفحة ‪ 135‬ألجد أول ذكر للضفادع «فى تلك‬ ‫واضحا أن نقيق الضفادع شغله أكثر‬ ‫الليلة حتديدًا بدا‬ ‫ً‬ ‫من الليالى كلها! تابع الصوت وتوالدت األسئلة‪ ،‬وبدأ‬ ‫يراجع كل ما عرفه عنها من قبل»‪.‬‬ ‫أى أن ذكرها جــاء فى الصفحات ما قبل نهاية‬ ‫الرواية‪ ،‬التى احتوت على ‪ 145‬صفحة‪ ،‬ليذكر بأن‬ ‫الباش مهندس (عبد ال ــوارث) كــان يجلس بعد أن‬ ‫تقدم بــه العمر على ضفاف نهر املنصورية على‬ ‫كرسى خيزران فى حديقة بيته الكبير‪ ،‬تراقبه جميلة‬ ‫صامته‪ُ ،‬مستم ًعا لنقيق الضفادع‪ ،‬ليبرهنا بأن ذلك‬ ‫النقيق ً‬ ‫غزل بني الذكور واإلناث فى فصل التزاوج‪ ،‬وأن‬ ‫النيل وترعه وقناطره بيئة للعديد من الكائنات يذكر‬ ‫أسماءها‪ ،‬وما يتبعها من أساطير ليجد القارئ متعة‬ ‫ٍ‬ ‫مبعلومات شتّى فى ما يخص‬ ‫قراءة هذه الروية الثرية‬ ‫النيل‪ ،‬تاريخ ًيا وجغراف ًيا ومجتمع ًيا وعلم ًيا‪.‬‬ ‫عالج الكاتب فى هذا العمل عدة قضايا‪ ،‬أولها تلك‬ ‫املحنة التى واجهها سكان النوبة‪ ،‬من ٍ‬ ‫موت وتهجير‬ ‫وتش ّرد‪ُ ،‬موح ًيا بــدالالت مأساة مجتمع لم تتعرض‬ ‫لها الكثير من األعمال األدبية‪ ،‬ومن تعرض لها كانت‬ ‫من زوايا تبريرية‪ ،‬إ ّالَ القلة من األعمال‪ ،‬فمن خالل‬ ‫(جميلة حافظ أبو احلجاج) وهذا االسم الذى عرفت‬ ‫به الطفلة النوبية‪ ،‬بعد أن أعطاها مأمور القسم اسمه‬ ‫كأب لها‪ ،‬حلظات تسليمها للمهندس املشرف ضمن‬ ‫مهندسني كثر على بناء السد العالى‪ ،‬بيد أن اسمها‬ ‫احلقيقى الذى ذكر الحقا (نوارة عبد الرحيم) طفلة‬ ‫جسد جنم من خالل مراحل سنوات عمرها كخادمة‬ ‫ّ‬ ‫فى بيت املهندس (عبد الــوارث) فى املنصورية‪ ،‬بل‬ ‫أقرب إلى أن تكون عبده مسلوبة اإلرادة‪ ،‬تخدم أسرة‬

‫«ضجيج الضفادع» تسلط الضوء على سكان النوبة‬

‫املهندس دون مرتب أو حقوق تذكر‪ ،‬معتمدًا بقاءها‬ ‫على رضاهم من خدمتها فى ذلــك البيت الكبير‪،‬‬ ‫لتجسد جميلة الطفلة ثم الصبية‪ ،‬والفتاة الناضجة ثم‬ ‫ّ‬ ‫املرأة املسنة التى استمرت طوال سنوات عمرها تخدم‬ ‫بتفان وإخالص‪ ،‬ألن ال أم أو أب أو أقارب أو معارف‬ ‫جسد مأساة مجتمع له لغته وعاداته‬ ‫لها‪ ،‬وحياة جميلة ّ‬ ‫وقيمه‪ ،‬وتبدأ حياة جميلة منذ أن قرر والدها ووالدتها‬ ‫البقاء فى قريتهم النوبية‪ ،‬وداخل منزلهما الذى حت ّول‬ ‫قبر لهم‪ ،‬بعد أن غمرت مياه النيل التى حجزها‬ ‫إلى ٍ‬ ‫السد العالى قرى ومسطحات زراعية وتالل‪ ،‬لتختفى‬ ‫حياة مجتمع‪ ،‬إما موتًا‪ ،‬أو تشر ًدا وشقاء‪ ،‬فى سبيل‬ ‫أن تكون بحيرة السد خي ًرا ملصر‪ ،‬ونكبة إنسانية على‬ ‫مجتمع تلك املناطق التى غمرتها البحيرة‪.‬‬ ‫وإذا كــان املحور الرئيسى للرواية حياة (نــوارة)‬ ‫إ ّالَ أنها قد تضمنت أكثر من ثيمة أخرى‪ ،‬مثل حب‬ ‫وشغف املهندس عبد الوارث للنيل‪ ،‬جفاء العالقة بينه‬ ‫وبني أوالده‪ ،‬والوصول بهم إلى حافة العقوق‪ ،‬ثم ثيمة‬ ‫الصمت‪ ،‬تلك حيلة جميلة فى موجه احلزن والوحدة‬ ‫واحلنني لواديها وقريتهم ونخلتهم‪ ،‬تلك املشاعر‬ ‫واالنطواء والصمت مثل خلفية حنني دائم حتى آخر‬ ‫عمرها‪ ،‬وهناك ثيمات أخرى فى هذه الرواية الثرية‬ ‫باملعرفة‪ .‬وإذا كانت جميلة إحدى الشخصيات الرئيسة‬ ‫فقد نافسها عبد الوارث عاشق النيل‪ ،‬وشخصيات‬ ‫أخرى‪ ،‬مثل‪ :‬هامن زوجة عبد الوارث‪ ،‬حفيظة‪ ،‬واألبناء‬ ‫رامز وعصام وعالم‪ .‬تعدد‪ :‬مت ّيزت هذه الرواية بتعدد‬ ‫الس ّراد‪ ،‬إلى تعدد احلكايات‪ ،‬التى‬ ‫مناحيها‪ ،‬من تعدد ُ‬ ‫شابهت العناقيد احلكائية‪ ،‬إلى النقالت السريعة من‬ ‫جزءٍ إلى آخر‪ ،‬بل أن تلك النقالت كان يصنعها الكاتب‬ ‫داخل أجزاء الرواية‪.‬‬ ‫الس ّراد جند أن السارد العليم ينسحب‬ ‫وكمثل لتُعدد ُ‬ ‫لسارد مشارك‪ ،‬تــار ًة ليحكى عبد الــوارث‪ ،‬وأخرى‬ ‫جميلة‪ ،‬وثالثة ينسحب لرامز أو اجلنرال رجل األمن‪،‬‬ ‫ومــر ًة لعالم اإلعالمى الناجح‪ ،‬وهكذا حتى عصام‬ ‫ٍ‬ ‫مبساحات‬ ‫احلقوقى‪ ،‬إلــى شخصيات أخــرى وإن‬

‫السيد جنم‬

‫محدودة‪ ،‬ما منح الرواية مرونة وحيوية لذلك التعدد‬ ‫والتنوع بني األصوات‪.‬‬ ‫وإذا أتينا على عناقيد احلكايات‪ ،‬فإن لكل شخصية‬ ‫حكايتها‪ ،‬من عبد الوراث‪ ،‬إلى حكاية جميلة‪ ،‬إلى هامن‬ ‫زوجة عبد الــوارث‪ ،‬ثم حياة اجلنرال رامز صاحب‬ ‫املبادرات األمنية الشجاعة فى مواجهة الشعب حني‬ ‫يخرج ليعبر عن تذمره من األوضاع‪ ،‬أو حكاية عصام‬ ‫وحبيبته فريال‪ ،‬حكايات تتوالد مقر ًبا جنم من خاللها‬ ‫لقارئه شخصياته ليس بوصفها وص ًفا شكل ًيا خارج ًيا‪،‬‬ ‫بل يتعرف عليها من الداخل‪ ،‬ليشكل بتلك احلكايات‬ ‫جدارية فسيفسائية‪ ،‬غاية فى اإلتقان والتشويق‪ ،‬وقد‬ ‫جنح بربطها ببعضها‪ ،‬وظفرها فى جدائل حكائية‬

‫«موت المؤلف» عند روالن بارت‪ :‬تحرير النص األدبى وتمكين القارئ‬

‫روالن بارت‬

‫متثل قطيعة مع النظرة الكالسيكية التى تعطى‬ ‫املؤلف سلطة شبه مطلقة فى حتديد معانى‬ ‫نصه‪ ،‬مما يسمح بتعددية فى الفهم ويعزز من‬ ‫حرية القارئ فى التفاعل مع العمل األدبى‪.‬‬ ‫يقول بــارت إن القارئ هو «الفضاء الذى‬ ‫تنقش عليه كل اإلح ــاالت التى تتألف منها‬ ‫الكتابة من دون أن تفقد هويتها»‪ .‬وبهذا ينزع‬ ‫ماض أو سيرة‪ ،‬فيصبح‬ ‫بارث عن القارئ أى ٍ‬ ‫شخصا مجر ًدا من عوامل التأثير اخلارجى‬ ‫ً‬ ‫ال ــذى يتشكل مــن خاللها الــنــص‪ .‬فــى هذا‬ ‫التصور‪ ،‬يصبح النص حد ًثا قائ ًما بذاته يتطلب‬ ‫من الــقــارئ تفكيكه وفهمه وف ًقا لتصوراته‬ ‫اخلاصة‪.‬‬ ‫يعتبر كثير من النقاد أن فكرة بارت حول‬ ‫«موت املؤلف» تعبر عن نزعة عدمية تقتضى‬ ‫جتريد الفرد من قدرته على اإلبداع‪ ،‬وتنتقص‬ ‫من دور الــذات اإلنسانية فى إضفاء معنى‬ ‫وقيمة على األعمال األدبــيــة‪ .‬إن نفى بارث‬ ‫ألصالة املؤلف قد يُــرى كنوع من التقويض‬ ‫لقيمة الفرد باعتباره عنص ًرا فاعال فى التاريخ‬ ‫ومساه ًما فى صنع املعنى‪ .‬وبـ ً‬ ‫ـدل من ذلك‪،‬‬ ‫يُنظر إلى النصوص على أنها أنظمة مغلقة‬ ‫تعتمد على بنى لغوية دون األخذ بعني االعتبار‬ ‫اخلبرة اإلنسانية‪.‬‬ ‫بهذا املعنى‪ ،‬فــإن طــرح بــارت يسعى إلى‬ ‫إقصاء الذات الفردية من مركزية العمل األدبى‪،‬‬ ‫محوال النص إلى بناء لغوى مجرد‪ .‬ميكن اعتبار‬ ‫هذا الطرح جز ًءا من فلسفة شاملة تسعى إلى‬ ‫تقويض القيم اإلنسانوية التى استندت إليها‬ ‫النظريات األدبية الكالسيكية‪ ،‬وتعيد تعريف‬ ‫النص األدبى بعيدًا عن الذات الفردية‪ .‬يرى‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار النهضة العربية بالقاهرة‪ ،‬كتاب‬ ‫«التنظيم القانونى للحقوق الثقافية» تأليف الدكتور عبد‬ ‫العزيز عبد املعطى علوان‪ .‬يتناول الكتاب موضوعات غاية‬ ‫فى األهمية تتعلق بكيفية تنظيم وحماية احلقوق الثقافية‬ ‫على املستويني الوطنى والدولى‪ .‬يبدأ الكتاب بشرح ماهية‬ ‫احلقوق الثقافية وتعريفها‪ ،‬قبل أن يتطرق إلى دور الدولة‬ ‫فى كفالة هــذه احلقوق وضمانها جلميع املواطنني‪ .‬كما‬ ‫يوضح الكتاب مكونات احلقوق الثقافية وأهمية دور الدولة‬ ‫فى صون التراث الثقافى مبختلف أشكاله‪.‬‬ ‫يتناول املؤلف ً‬ ‫أيضا التحديات التى تواجه الدولة فى‬ ‫حماية التراث الثقافى‪ ،‬والعالقة الوثيقة بني التراث والثقافة‬

‫ممتعة‪ ،‬تتخللها تلك النقالت السريعة‪ ،‬لتفصل تداخل‬ ‫حكايات أفراد مجتمع ضجيج الضفادع‪ ،‬وتار ًة يصنع‬ ‫تداخل مدهش كنهر سردى رقراق‪.‬‬ ‫املكان‪:‬‬ ‫امتدت بيئة أو الفضاء املكانى ليشمل بحر النيل‬ ‫ٍ‬ ‫مبعلومات دقيقة‪ ،‬ما‬ ‫على امــتــداده وحتى مص ّبه‬ ‫ش ّكل عطاء معرفى تاريخى عن القناطر اخليرية‪،‬‬ ‫إلى قناطر أسيوط‪ ،‬هاويس اإلسماعيلية‪ ،‬وهاويس‬ ‫دمــيــاط‪ ،‬وجنــع حــمــادى‪ ،‬وقناطر إسنا‪ ،‬وشراباس‬ ‫اجلديدة‪ ،‬ومن ترعة اإلبراهيمية إلى قناطر زفتى‪...‬‬

‫د‪ .‬حسني عبدالبصير‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الكاتبة اللبنانية‬ ‫تغريد بو مرعى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫روالن بارت (‪ )1980-1915‬كان ناقدًا أدب ًيا‬ ‫عد من أبرز منظّ رى النقد‬ ‫وفيلسوفًا فرنس ًيا‪ ،‬يُ ّ‬ ‫األدبى فى القرن العشرين‪ .‬برز بدراساته فى‬ ‫السيميولوجيا (علم اإلشارات) ونظرياته حول‬ ‫حتليل النصوص األدبية والثقافة‪ .‬أسهم بارث‬ ‫فى إرساء أفكار ما بعد البنيوية من خالل كتبه‬ ‫التى تتناول أساليب القراءة والتأويل‪ .‬اُشتهر‬ ‫بأعمال مثل «أسطوريات» و«لذة النص»‪ ،‬إلى‬ ‫جانب مقاالته املؤثرة فى حقل النقد األدبى‪.‬‬ ‫كان بارث يهدف إلى حتليل الثقافة الشعبية‬ ‫والنصوص األدبية بعيدًا عن املفاهيم التقليدية‪،‬‬ ‫واض ًعا القارئ كجزء أساسى فى عملية التأويل‪.‬‬ ‫مفهوم «مــوت املؤلف» الــذى طرحه بارث‬ ‫مقال عام ‪ ،1967‬يقترح قطع الصلة بني‬ ‫فى ٍ‬ ‫املؤلف ونصه‪ ،‬حيث ال يُنظر للنص األدبــى‬ ‫كمرآة لتجارب أو نوايا الكاتب‪ .‬بل يُعتبر العمل‬ ‫ً‬ ‫مستقل‪ ،‬ميكن تفسيره وف ًقا‬ ‫األدبى بنا ًء لغو ًيا‬ ‫لتصورات الق ّراء‪ .‬يأتى هذا املفهوم كرد فعل‬ ‫ضد النظريات التقليدية التى جتعل من الكاتب‬ ‫محو ًرا لفهم النص‪ ،‬إذ يرى بارث أن هذه النظرة‬ ‫حتد من احتماالت املعانى املتعددة التى ميكن‬ ‫ّ‬ ‫للنص أن يحتويها‪ .‬يعكس هذا الطرح فلسفة ما‬ ‫تشجع على تعدد التأويالت‬ ‫بعد احلداثة التى ّ‬ ‫وجتاوز سلطة الكاتب لصالح القارئ‪.‬‬ ‫بهذا املفهوم يعيد روالن بارت تشكيل مفهوم‬ ‫النص األدبــى بشكل جــذرى‪ ،‬إذ يقترح فكرة‬ ‫مفادها أن النص ال يرتبط باملؤلف كمرجعية‬ ‫أساسية‪ ،‬بل ينفصل عنه ككيان مستقل‪ .‬هذه‬ ‫الفكرة تتحدى النموذج التقليدى الذى يعتبر‬ ‫أن النصوص األدبية تنقل مشاعر وجتارب‬ ‫املؤلف‪ .‬بطرحه هذا‪ ،‬يزيح بارت املؤلف من‬ ‫مركز العملية اإلبداعية‪ ،‬مؤكدًا أن العمل األدبى‬ ‫يستمد معناه من القارئ الذى يتفاعل معه ً‬ ‫بدل‬ ‫من املؤلف الذى كتبه‪.‬‬ ‫يقول بــارت إن النص ليس إال مجموعة‬ ‫من الرموز واإلشــارات التى تتفاعل فى عقل‬ ‫القارئ‪ ،‬بحيث يتم تفكيك دالالتها من منظور‬ ‫املتلقى وليس من خالل البحث عن ن ّية املؤلف‪.‬‬ ‫انعكاسا‬ ‫النص األدبى وف ًقا لهذه النظرة ليس‬ ‫ً‬ ‫لــذات املؤلف أو خبراته‪ ،‬بل هو بناء لغوى‬ ‫تتفاعل عناصره فيما بينها لتشكل معانى‬ ‫متعددة‪ .‬تعكس هــذه الفكرة فلسفة ما بعد‬ ‫احلداثة التى تعارض املركزية الفردية وتنتقد‬ ‫السلطة التقليدية التى حتكم فهم النصوص‪.‬‬ ‫فاملؤلف بالنسبة لبارت ال ميتلك أى سلطة‬ ‫على نصه بعد نشره‪ ،‬ويُفترض بالنص أن يكون‬ ‫مفتوحا لتأويالت ال حصر لها تستند إلى‬ ‫ً‬ ‫خبرات ومعرفة القراء املتنوعة‪ .‬هذه النظرة‬

‫غالف الرواية‬

‫معارضو بارت أن اإلبــداع الفردى هو جوهر‬ ‫العمل األدبــى‪ ،‬حيث ينطوى على عملية نقل‬ ‫جتربة شخصية فريدة‪.‬‬ ‫ميثل مفهوم «موت املؤلف» ً‬ ‫أيضا حتوال نحو‬ ‫النظر إلى القارئ باعتباره العنصر املحورى‬ ‫ً‬ ‫فبدل من أن يكون دور‬ ‫فى عملية الــقــراءة‪.‬‬ ‫القارئ استكشاف نية املؤلف وفهم خلفياته‪،‬‬ ‫يدعونا بارت إلى اعتبار القارئ كيا ًنا خال ًيا‬ ‫من التصورات املسبقة‪ ،‬يتمتع بحرية تامة‬ ‫فى بناء املعنى‪ .‬هذا التوجه يعكس فلسفة ما‬ ‫بعد احلداثة التى حتتفى بالتعددية وحتارب‬ ‫اإلطالقية‪ ،‬إذ مينح القارئ احلرية الكاملة‬ ‫فى تأويل النص وإعــادة تشكيله وف ًقا لرؤيته‬ ‫اخلاصة‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فإن إزالة املؤلف ال تعنى بالضرورة‬ ‫القضاء التام على أثــره‪ ،‬بل ميكن أن تعنى‬ ‫حترير النص من قيود التفسير الواحد‪ .‬يعزز‬ ‫هذا املفهوم أهمية التفاعل بني النص والقارئ‪،‬‬ ‫بحيث تتشكل املعانى وتتكاثر بحسب التجارب‬ ‫املختلفة لكل قارئ‪.‬‬ ‫فى نهاية املطاف‪ ،‬ميثل «موت املؤلف» دعوة‬ ‫لتحرير النص األدبى من سلطة املؤلف وتوسيع‬ ‫مجال التفسير والــتــأويــل‪ .‬ومــن خــال جعل‬ ‫القارئ محو ًرا لعملية القراءة‪ ،‬يفتح بارت الباب‬ ‫أمام تعدد املعانى ويعزز من دور املتلقى فى خلق‬ ‫القيمة األدبية‪ .‬ورغم االنتقادات التى وجهت‬ ‫لهذا املفهوم‪ ،‬يبقى «موت املؤلف» فكرة جوهرية‬ ‫فى النقاشات األدبية احلديثة‪ ،‬إذ يعكس رغبة‬ ‫فى إعادة التفكير بدور الفرد فى املجتمع وفهم‬ ‫اإلنتاج األدبى كعملية معقدة تشاركية تتجاوز‬ ‫النوايا الفردية للكاتب‪.‬‬

‫وأثرها على الهوية الوطنية‪ .‬كما يناقش مدى قابلية احلقوق‬ ‫الثقافية للتقاضى ووسائل اتصال القاضى اإلدارى بدعاوى‬ ‫احلماية املتعلقة باحلقوق الثقافية‪ ،‬مشي ًرا إلى دور العدالة‬ ‫القضائية فى حتقيق العدالة الثقافية وضمان حماية تلك‬ ‫احلقوق‪.‬‬ ‫يستعرض الكتاب ً‬ ‫أيضا مفهوم األمن الثقافى واملصلحة‬ ‫الثقافية‪ ،‬وكيفية اللجوء إليها لقبول دعــاوى احلماية‪.‬‬ ‫يتناول الكتاب بالتفصيل كيفية تكريس الدولة احلماية‬ ‫القانونية للحقوق الثقافية لــذوى االحتياجات اخلاصة‬ ‫وكبار السن والنشء‪ ،‬واألوجه املختلفة للحماية القضائية‬ ‫املقررة لهذه احلقوق‪.‬‬

‫عندما كنت طال ًبا فى جامعة القاهرة‪،‬‬ ‫كنت من رواد ندوة عم جنيب محفوظ‪ ،‬كما‬ ‫كنا نطلق عليه‪ ،‬فى كازينو قصر النيل كل‬ ‫يوم جمعة من الساعة اخلامسة إلى الساعة‬ ‫السابعة مــســا ًء حتى حــدث وقــع حــادث‬ ‫االعــتــداء املــشــؤوم على عم جنيب مساء‬ ‫يــوم اجلمعة ‪ 14‬أكتوبر ‪ ،1994‬فانتقلت‬ ‫الندوة بعد شفائه وتشديد احلراسة عليه‬ ‫إلى فندق شبرد على الشاطئ اآلخر للنيل‬ ‫من الساعة السادسة إلى التاسعة مساء كل‬ ‫أحد‪.‬‬ ‫أذكر أننى كنت معج ًبا باملرحلة الفلسفية‬ ‫عند عم جنيب‪ ،‬فسألته ذات يوم فى الندوة‬ ‫ذلك السؤال‪« :‬هل لدينا رواية فلسفية فى‬ ‫الرواية العربية املعاصرة مثل أعمال جان‪-‬‬ ‫بول سارتر وألبير كامو؟» فأجاب عم جنيب‬ ‫عن سؤاله على الرغم من ضعف سمعه‬ ‫وبصره‪ .‬وكانت إجابته كافية وكاشفة عن‬ ‫ذهن متقد وعقلية إبداعية منظمة‪ .‬هنا‬ ‫إطاللة سريعة على بعض أعمال عم جنيب‬ ‫محفوظ فى املرحلة الفلسفية‪.‬‬ ‫جنيب محفوظ هو بال شك أحد أعمدة‬ ‫األدب العربى احلديث‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫تنوع إنتاجه األدبى فإن مرحلة الستينيات‬ ‫من القرن العشرين تُع ّد من أبرز املراحل‬ ‫فى مسيرته األدبية؛ إذ شهدت تلك الفترة‬ ‫نضجا فلسف ًيا وفكر ًيا انعكس فى أعماله‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حتول عمي ًقا فى طريقة تعامله مع‬ ‫محق ًقا‬ ‫القضايا اإلنسانية واالجتماعية‪ .‬وخالل‬ ‫الستينيات‪ ،‬رك ــز جنيب محفوظ على‬ ‫استكشاف القضايا الفلسفية والوجودية‬ ‫بشكل أعمق‪ ،‬حيث متيزت رواياته فى تلك‬ ‫الفترة بالتأمل فى معانى احلياة والبحث‬ ‫عن احلقيقة والعدالة واحلرية‪.‬‬ ‫أوالد حارتنا (‪)1959‬‬ ‫على الرغم من أن «أوالد حارتنا» ُكتبت‬ ‫فــى أواخ ــر اخلمسينيات‪ ،‬فــإن تأثيرها‬ ‫الفلسفى امتد إلى الستينيات وما بعدها‪.‬‬ ‫تعد تلك الرواية استكشا ًفا عمي ًقا للعالقة‬ ‫بني اإلنسان والقدر‪ ،‬وبني السلطة والدين‪.‬‬ ‫قــدم محفوظ فــى تلك الــروايــة تأمالت‬ ‫حول الصراع األبــدى بني اخلير والشر‪،‬‬ ‫واستخدم شخصياتها الرمزية لطرح أسئلة‬ ‫حول ماهية اإلميان ودور الدين فى حياة‬ ‫اإلنسان‪ .‬كانت الرواية مبثابة نقد جرىء‬ ‫للمؤسسات الدينية والسياسية‪ ،‬مما أثار‬ ‫جــدالً واس ًعا وأدى إلــى منعها فى مصر‬ ‫لفترة طويلة‪.‬‬ ‫اللص والكالب (‪)1961‬‬ ‫فى «اللص والكالب»‪ ،‬يتناول محفوظ‬ ‫مــوضــوع االنــتــقــام وال ــص ــراع بــن الفرد‬ ‫واملجتمع‪ .‬البطل‪ ،‬سعيد مهران‪ ،‬هو لص‬

‫وغيرها الكثير والكثير‪ ،‬ذاك ـ ًرا من كان وراء شقها‪،‬‬ ‫أو إنشاءها‪ ،‬أو املهندس املصمم‪ ،‬من عثمانيني‪ ،‬أو‬ ‫فرنسيني‪ ،‬أو بريطانيني ومصريني‪ ،‬ليقدم الكاتب نهر‬ ‫النيل ككائن حى متتد صالته باإلنسانية منذ فجر‬ ‫التاريخ‪ ،‬ولم يفوت ذكر تلك األساطير التى ال زالت‬ ‫تعيش فى وجــدان املصريني حتى اليوم ليقدم لنا‬ ‫النيل فى هذا العمل شخصية رئيسة‪ ،‬ال تضاعيها أى‬ ‫شخصية مكانية أخرى‪ ،‬فللنيل حيويته‪ ،‬وله عنفوان‬ ‫وثــروات‪ ،‬وله تاريخيه وأساطير مدهشة‪ ،‬وله بيئته‬ ‫املتنوعة بفرادتها‪ ،‬ومكانته التى تسمو إلى مقام اآللهة‪.‬‬ ‫الرمزية‪:‬‬ ‫املتتبع ألدب جنم يدرك بأن الفكرة من تدعوه‬ ‫بشكل مباشر‪ ،‬بل‬ ‫لصياغتها‪ ،‬فهو ال يقدمها لقارئه‬ ‫ٍ‬ ‫عليه أن يشحذ عقله باح ًثا عما وراء الكلمات واجلمل‬ ‫من دالالت وما ترمز أو توحى إليه‪ ،‬ثم الشخصية تلك‬ ‫التى يقدمها من زوايا عدة‪ ،‬ليم ّكن للقارئ التعرف‬ ‫عليها وعلى ما حتمل من رؤى وهموم وآمال‪ ،‬كل ذلك‬ ‫يصيغها فى قوالب مدهشة عميقة الدالالت‪ ،‬وجريئة‬ ‫ومتعددة اإليحاءات‪ ،‬كما أن أعماله تتحلّى بالصدق‬ ‫الفنى‪ ،‬ومنوذجنا هذا العمل الذى يتجلّى فى انتصار‬ ‫جنم لقيم اجلمال واحلق والعطاء‪ ،‬وما مأساة سكان‬ ‫قرى غمرتها مياه السد العالى إ ّالَ دليل على سمو‬ ‫فكره اإلنسانى‪ ،‬وقدرته الفذة على توظيف أدواته‬ ‫وقدراته األدبية لتسليط الضوء على املسكوت عنه‪،‬‬ ‫وبطريقة رمزية‪ ،‬فالنيل كفضاء ألحــداث الرواية‪،‬‬ ‫مثل رمز عظيم ليس على مستوى مصر وما نتج من‬ ‫وجوده من ٍ‬ ‫إرث حضارى ال شبيه له‪ ،‬ووجود تنموى‬ ‫محورى (مصر هبة النيل) فلو تخ ّيلنا هذه األرض‬ ‫الشاسعة دون هذا النهر العظيم‪ ،‬فستكون عبارة عن‬ ‫مساحة من الصحارى املترامية األطــراف‪ ،‬وبذلك‬ ‫جسد دوره من خالل ضجيج الضفادع‬ ‫فالنيل كما ّ‬ ‫ذو رمزية سامية فى هذا العمل‪ ،‬وكان اختيا ًرا ُموف ًقا‬ ‫معان ُمتعددة‪ ،‬ثم تأتى رمزية (جميلة)‬ ‫مبا يحمل من ٍ‬ ‫أو (نوارة) كما هو اسمها احلقيقى‪ ،‬وخروجها طفلة‬

‫‪7‬‬

‫بعد أن تخلّى والديها عنها ليهبوها حيا ًة جديدة‪،‬‬ ‫بينما هم اختاروا املوت فى أرضهم‪ ،‬رمزية أخرى‬ ‫وبشكل‬ ‫عميقة‪ ،‬ملأساة مجتمع كان هنا‪ ،‬سلّط الكاتب‬ ‫ٍ‬ ‫ذكى وغير سطحى‪ُ ،‬ي ّكن للقارئ أن يستشف داللته‬ ‫من خالل حياة جميلة‪ ،‬وحنينها الدائم إلى والديها‬ ‫ومجتمعها وبيتهم ونخلتهم‪ ،‬قد يقول قارئ بأن عبد‬ ‫الوارث أكثر حضو ًرا من جميلة مبعارفه الواسعة‪،‬‬ ‫وشغفه ببحر النيل العظيم‪ ،‬وعشقة ومحاولة حمايته‬ ‫وكأنه لم يخلق إ ّالَ ألن يكون جز ًءا منه وله‪ ،‬وأذكره‬ ‫أننا جند الكثيرين من ُسكان مصر ممن يشبهون‬ ‫عبد الوارث فى كل زمن‪ ،‬غير أن من ُياثل (نوارة)‬ ‫قِ لّة ممن عاشوا املأساة‪ ،‬حيث جنح الكاتب بتجسيد‬ ‫هــذه الشخصية لتمثل مجتمعها‪ ،‬من أوجــه عدة‪،‬‬ ‫مبرزًا لها كشخصية متعددة األوجــه‪ :‬وفاء‪ ،‬حنية‪،‬‬ ‫خدومة‪ ،‬أمينة‪ ،‬صبورة‪ ...‬إلخ‪ ،‬تلك الصفات التى‬ ‫حتلّت بها جتعل القارئ يشعر ويحس بهذا الكائن‬ ‫املــهــان واملــســحــوق‪ ،‬عــلــى عــكــس مــن تعيش على‬ ‫خدمتهم‪ ،‬حني كان اجلميع يطمع باستغاللها عاطف ًيا‬ ‫وجنس ًيا‪ ،‬سوا ًء من أوالد الباش مهندس‪ ،‬أو األدب‬ ‫الــذى وســوس فى نفسه بعد مــوت زوجته (هــامن)‬ ‫أن تكون له رغم شيخوخته‪ ،‬غير أن هامن كانت قد‬ ‫مثلت لها السند فى حياتها‪ ،‬وهى التى ن ّبهتها إلى‬ ‫أنها أصبحت شابة وعليها أن حتمى نفسها‪ ،‬لتتبع‬ ‫تلك النصيحة كل سنوات عمرها‪.‬‬ ‫هــى حتية لنجم األدب الــعــربــى وإن كــانــت فى‬ ‫أسطر قليلة‪ ،‬إ ّالَ أننى أشتاق جلديدة‪ ،‬فما يبدعه‬ ‫من سرد يجعلنى أرى مصر بعيون مختلفة‪ ،‬بعد ظنّى‬ ‫بأننى تعرفت على إنسان هــذا املجتمع من خالل‬ ‫زياراتى املتكررة وخروجى من القاهرة إلى السويس‬ ‫واإلسماعيلية‪ ،‬وبور سعيد وفؤاد إلى اإلسكندرية ثم‬ ‫غر ًبا حتى سيوة‪ ،‬وبعض مدن الدلتا والصعيد حتى‬ ‫األقصر وأسوان‪ ،‬إ ّالَ أن روايات جنم جتعلنى أتعرف‬ ‫على أم الدنيا التى أحبها من جديد‪ ،‬وكأنها كاملاسة لها‬ ‫عدة أوجه‪ ،‬وكل وجه أجمل وأروع‪.‬‬

‫نجيب محفوظ «عبد ربه التائه» فى دنيا الله‬

‫جنيب محفوظ‬

‫خرج من السجن لينتقم من أولئك الذين‬ ‫خانوه‪ .‬الرواية تبرز الصراع الداخلى للبطل‬ ‫بني رغبته فى االنتقام وإحساسه بالذنب‪.‬‬ ‫من خالل هذا الصراع‪ ،‬يعكس محفوظ‬ ‫رؤيته الفلسفية حول العدالة والظلم‪ ،‬حيث‬ ‫يُظهر كيف ميكن أن يقود الغضب والشعور‬ ‫باخليانة اإلنسان إلى مسار تدميرى‪.‬‬ ‫السمان واخلريف (‪)1962‬‬ ‫فى «السمان واخلريف»‪ ،‬يطرح محفوظ‬ ‫موضوع الصراع بني القدمي واجلديد‪ ،‬بني‬ ‫التقاليد والتحديث‪ ،‬من خالل قصة عيسى‬ ‫الدباغ‪ ،‬الذى يعانى من فقدان املعنى بعد‬ ‫فقدانه ملكانته االجتماعية والسياسية‪.‬‬ ‫الرواية تعكس االضطرابات االجتماعية‬ ‫والسياسية التى شهدتها مصر فى تلك‬ ‫الفترة‪ ،‬حيث يحاول عيسى العثور على‬ ‫هويته وسط مجتمع يتغير بسرعة‪ .‬هذه‬ ‫الرواية تُعتبر دراسة فلسفية عن التحوالت‬ ‫البشرية وعــن تأثير الــزمــن والتغيرات‬ ‫االجتماعية على الفرد‪.‬‬ ‫«زعبالوى» فى «دنيا اهلل» (‪)1962‬‬ ‫«زعــبــاوى» هــى قصة قصيرة ضمن‬ ‫مجموعة «دنــيــا اهلل»‪ ،‬متثل رحلة بحث‬ ‫فلسفية عن السعادة والسالم الداخلى‪.‬‬ ‫البطل يبحث عن زعبالوى‪ ،‬الشخص الذى‬ ‫يعتقد أنه ميلك احلل لكل مشاكله‪ .‬القصة‬ ‫هى جتسيد لرحلة اإلنسان فى البحث عن‬ ‫املعنى والهدف فى احلياة‪ ،‬ورمز للتوق إلى‬ ‫اإلميــان والــعــزاء الروحى فى عالم ملىء‬ ‫بالتحديات والصعوبات‪ .‬تعكس تلك القصة‬ ‫اهتمامات محفوظ الصوفية والفلسفية‬ ‫الــتــى ستتجلى بشكل أكــبــر فــى أعماله‬ ‫الالحقة‪.‬‬

‫■ صدر حدي ًثا إلكترون ًيا عن دار الساقى للنشر والتوزيع فى‬ ‫بيروت‪ ،‬كتاب «املــوت على كنبة مريحة ‪ -‬كيف ننجو من احلياة‬ ‫احلديثة» تأليف بول تايلر‪ ،‬وترجمة سلمى احلافى‪ ،‬ومن املقرر أن‬ ‫يصدر ورق ًيا فى العام املقبل ‪.2025‬‬ ‫كتب املؤلف فى مقدمته‪« :‬نحن أجسا ٌم قدمية فى عالم حديث‪،‬‬ ‫واألمور ليست على ما يرام‪ .‬بفضل مجموعة واسعة من التطورات‬ ‫املجتمعية والتكنولوجية‪ ،‬صارت احلياة املعاصرة أكثر أما ًنا وأقل‬ ‫صعوبة‪ ،‬لكن اآلثار اجلانبية غير املقصودة تتضمن أننا أصبحنا‬ ‫ضعفاء جسد ًيا وهشني نفس ًيا‪ .‬وبالتالى‪ ،‬فإن احلياة أصبحت أكثر‬ ‫راح ًة وتع ًبا‪ ،‬ولم تصبح أكثر سمنة واكتئا ًبا وإدما ًنا على األدوية‪.‬‬ ‫أطعمة مصنّعة جتعلنا نحاول‪ .‬بيئات حرارية جتعلنا ّ‬ ‫هشني‪ .‬عال ٌم‬

‫الطريق (‪)1962‬‬ ‫رواي ــة «الــطــريــق» هــى واح ــدة مــن أهم‬ ‫أعماله التى تعبر عن املرحلة الفلسفية‬ ‫العميقة فــى مسيرته األدب ــي ــة‪ .‬نُشرت‬ ‫الرواية ألول مرة فى عام ‪ ،1964‬وتُعد من‬ ‫بني األعمال التى تعكس تأمالت محفوظ‬ ‫فى مصير اإلنسان وحتمية القدر‪ .‬تدور‬ ‫أحداث الرواية حول شخصية صابر‪ ،‬وهو‬ ‫شاب ضائع يعيش فى القاهرة‪ .‬تبدأ القصة‬ ‫بوفاة والدته التى كانت املصدر الوحيد‬ ‫لألمان والطمأنينة فى حياته‪ .‬بعد وفاتها‪،‬‬ ‫يكتشف صابر أن والده‪ ،‬الذى لم يعرفه من‬ ‫قبل‪ ،‬ال يزال على قيد احلياة‪ .‬تبدأ رحلته‬ ‫للبحث عن ذلك األب املفقود‪ ،‬وهو البحث‬ ‫الذى يقوده إلى مواجهة مصيره ومعرفة‬ ‫حقيقة ذاته‪ .‬تُعد «الطريق» من الروايات‬ ‫التى تعكس بوضوح حتول جنيب محفوظ‬ ‫نحو القضايا الفلسفية والوجودية‪ .‬من‬ ‫خالل شخصية صابر ورحلته للبحث عن‬ ‫احلقيقة تلك‪ ،‬يقدم لنا محفوظ رؤية قامتة‬ ‫ولكن واقعية عن احلياة وعن اإلنسان الذى‬ ‫يقف أمام مصيره املحتوم‪« .‬الطريق» ليست‬ ‫مجرد قصة عن البحث عن األب‪ ،‬بل هى‬ ‫تأمل فى معنى احلياة واملصير‪ ،‬وكيف أن‬ ‫الطريق الذى نسلكه ميكن أن يقودنا إلى‬ ‫نهايات غير متوقعة‪.‬‬ ‫الشحاذ (‪)1965‬‬ ‫تعد «الشحاذ» من أبرز أعمال محفوظ‬ ‫التى تناولت أزمة اإلنسان املعاصر وصراعه‬ ‫الداخلى‪ .‬تدور الرواية حول شخصية عمر‬ ‫احلــمــزاوى‪ ،‬املحامى الناجح الــذى يجد‬ ‫نفسه فجأة فى مواجهة مع عبثية احلياة‬ ‫وفراغها الروحى‪ .‬يستعرض محفوظ من‬

‫خالل تلك الرواية أزمات الهوية والبحث‬ ‫عن الذات فى مجتمع يعانى من التناقضات‬ ‫والصراعات‪ .‬يرمز «الشحاذ» إلى اإلنسان‬ ‫الذى يبحث عن معنى حلياته وسط عالم‬ ‫مادى بال روح‪ ،‬وهى ثيمة فلسفية عميقة‬ ‫تناولها محفوظ بطريقة مؤثرة ومباشرة‪.‬‬ ‫ثرثرة فوق النيل (‪)1966‬‬ ‫ثرثرة فــوق النيل هى واحــدة من أهم‬ ‫روايات جنيب محفوظ‪ ،‬التى نُشرت ألول‬ ‫مرة فى عام ‪ .1966‬تُعد هذه الرواية من‬ ‫األعمال التى تعكس حتول محفوظ نحو‬ ‫املرحلة اجلــديــدة من التفكير الفلسفى‬ ‫واالجتماعى‪ ،‬حيث تعكس الــروايــة حالة‬ ‫االضــطــراب واالنفصال التى كــان يعانى‬ ‫منها املجتمع املــصــرى فــى تلك الفترة‪.‬‬ ‫«ثرثرة فوق النيل» تُعد من أكثر روايــات‬ ‫جنيب محفوظ تعبي ًرا عــن حتــولــه إلى‬ ‫مرحلة التفكير الفلسفى واالجتماعى‬ ‫العميق‪ .‬الرواية ليست مجرد قصة عن‬ ‫مجموعة من األصــدقــاء فى عــوامــة‪ ،‬بل‬ ‫هــى انعكاس حلالة مجتمعية عامة من‬ ‫االنفصال والعبثية‪ .‬من خالل تلك الرواية‪،‬‬ ‫يــطــرح مــحــفــوظ ت ــس ــاؤالت ح ــول معنى‬ ‫احلياة‪ ،‬دور اإلنسان فى املجتمع‪ ،‬وحتمية‬ ‫املواجهة مع الواقع مهما كان قاس ًيا‪ .‬إنها‬ ‫واحدة من تلك الروايات التى جتعل القارئ‬ ‫يفكر ويتأمل فى واقع حياته ومجتمعه‪.‬‬ ‫ميرامار (‪)1967‬‬ ‫«ميرامار» هى رواية جتسد التغيرات‬ ‫االجتماعية فى مصر من خــال قصة‬ ‫مجموعة من األشخاص الذين يعيشون‬ ‫فــى بنسيون صغير فــى اإلســكــنــدريــة‪.‬‬ ‫الــروايــة عــبــارة عــن اســتــعــراض لــآراء‬ ‫واملـ ــواقـ ــف املــخــتــلــفــة جتـ ــاه الــتــغــيــرات‬ ‫السياسية واالجتماعية فى مصر‪ ،‬حيث‬ ‫يطرح محفوظ من خاللها تساؤالت حول‬ ‫العدالة االجتماعية وحقوق اإلنسان‪ .‬ذلك‬ ‫العمل يُظهر بوضوح قدرة محفوظ على‬ ‫دمج الفلسفة مع السرد القصصى‪ ،‬مما‬ ‫يجعل الرواية دراسة نفسية واجتماعية‬ ‫عميقة‪.‬‬ ‫متثل مرحلة الستينيات فى حياة جنيب‬ ‫ً‬ ‫حتول فلسف ًيا كبي ًرا فى مسيرته‬ ‫محفوظ‬ ‫األدبية‪ ،‬حيث بدأ يستكشف قضايا اإلنسان‬ ‫ً‬ ‫منتقل من السرد‬ ‫الوجودية بشكل أعمق‪،‬‬ ‫الواقعى إلى الطرح الفلسفى الذى يتناول‬ ‫أزمات اإلنسان املعاصر‪ ،‬ويعكس تأمالته‬ ‫الروحية والفلسفية‪ .‬جند أن محفوظ كان‬ ‫يسعى دائ ًما الستكشاف أعماق النفس‬ ‫البشرية وتقدمي رؤى جديدة عن احلياة‬ ‫والــوجــود‪ ،‬ممــا جعله واح ـ ـدًا مــن أعظم‬ ‫األدباء فى تاريخ األدب العربى والعاملى‪.‬‬

‫ً‬ ‫وتعرضا‬ ‫رئيسي يختارنا بشكل منفصل‪ .‬نحن األكثر وز ًنا وإدما ًنا‬ ‫ٌ‬ ‫لألدوية املوصوفة من بني جميع أنواع البشر‪ ،‬لكن احلياة لم تكن‬ ‫يو ًما بهذه العذوبة‪ .‬من الواضح أن هناك خل ً‬ ‫ال فى احلياة املعاصرة‪.‬‬ ‫جينوماتنا القدمية تعيش فى عالم حديث‪ ،‬وهذا ال يسير على ما‬ ‫يرام»‪ .‬يستكشف الكتاب أين تكمن املشكلة متا ًما وما ينبغى فعله‬ ‫حيالها‪ .‬كما يتضمن نصائح علمية حول الطعام والنوم والرياضة‬ ‫واالستحمام‪ ،‬إلــى جانب حتليل الضربة على صحتنا النفسية‬ ‫واجلسدية فى عاملنا احلديث‪.‬‬ ‫بول تايلر هو متخصص فى الفيزيولوجيا‪ ،‬وخبير وعالم أعصاب‪،‬‬ ‫ومدير معهد العقل واجلسم واألداء الدماغى‪ .‬يقدم ورش عمل حول‬ ‫املرونة والقيادة واألداء التنفيذى لشركات عدة‪.‬‬

‫«إننا لم نعرف شيئا‬ ‫حتى اآلن عن احلياة‪،‬‬ ‫فكيف نعرف عن‬ ‫املوت؟»‪.‬‬

‫«ال شىء ينتقل أسرع‬ ‫من الضوء سوى األخبار‬ ‫السيئة»‪.‬‬

‫كونفوشيوس‬

‫دوجالس أدامز‬

‫‪٦‬‬

‫األربعاء‪١٨‬ديسمبر‪٢٠٢٤‬م‪١٦-‬جمادىاآلخرة‪14٤٦‬هـ‪٩-‬كيهك‪-17٤١‬السنةاحلاديةوالعشرون‪-‬العدد‪٧٤٩٢‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 18 th - 2024 - Issue No. 7492 - Vol.21‬‬

‫ذاكرة مصر فى ‪ ٤٨٠‬صفحة‬

‫‪ 100‬عام من «المصور»‪« ..‬عدد تحتفظ به لكى ال تنسى»‬

‫قبل قرن من الزمن‪ ،‬فى شوارع كانت جتمع بني‬ ‫حداثة باريس وسحر فيينا‪ ،‬ترى مظاهر الترف‬ ‫األوروبـ ــى فــى املــعــمــار‪ ،‬بينما غالبية املصريني‬ ‫فى العاصمة كانوا من البسطاء‪ ،‬حينذاك كانت‬ ‫منيرة املهدية تطل على اجلمهور املصرى والعربى‬ ‫املتردد على معقل الفن الليلى فى مصر‪ ،‬وحكم‬ ‫البريطانيون مصر فعل ًيا من داخل القاهرة منذ‬ ‫أواخر القرن التاسع عشر حتى تلك الفترة التى‬ ‫تلت احلــرب العاملية األول ــى (‪،)1918 -1914‬‬ ‫وتربع الزعيم سعد زغلول على عرش القلوب‪،‬‬ ‫ص ــدر دســتــور ‪ 1923‬الـــذى تضمن أن «األم ــة‬ ‫مصدر السلطات»‪ ،‬فى ظل هذه األحــداث تقدم‬ ‫صاحبا «دار الهالل» إميل وشكرى زيدان بطلب‬ ‫لقلم املطبوعات بوزارة الداخلية فى أول ديسمبر‬ ‫‪ 1920‬للحصول على ترخيص بــإصــدار جريدة‬ ‫أو مجلة تصدر عن مؤسسة دار الهالل‪ ،‬ليخرج‬ ‫العدد األول من مجلة «املــصــور» فى ‪ 24‬أكتوبر‬ ‫من عام ‪.1924‬‬ ‫انــحــازت «املــصــور» منذ ذلــك التاريخ لقضايا‬ ‫البسطاء وانشغلت مبا يــدور بني فئات املجتمع‬ ‫املــصــرى‪ ،‬ممــا جعلها شــاهــدة على الــعــديــد من‬ ‫األحداث التاريخية التى شهدتها مصر على مدار‬ ‫القرن املاضى‪.‬‬ ‫ففى العدد الثانى‪ ،‬تصدرت شخصية الزعيم‬ ‫سعد باشا زغلول غالف املجلة‪ ،‬كأحد أبرز قادة‬ ‫احلركة الوطنية فى مصر‪ ،‬وتابعت نشر العديد‬ ‫مــن الــصــور واملــقــاالت التى تسلط الــضــوء على‬ ‫جهوده‪ ،‬وهذه اخلطوة تعكس شجاعة املجلة فى‬ ‫مواجهة االحتالل البريطانى‪ ،‬حيث لم تتردد فى‬ ‫انتقاد السياسات االستعمارية‪.‬‬ ‫وعلى مدار تاريخها‪ ،‬أطلقت «املصور» العديد‬ ‫مــن احلــمــات الــوطــنــيــة الــتــى تعكس التزامها‬ ‫بقضايا املجتمع‪ ،‬مــن بــن هــذه احلــمــات كانت‬ ‫دعوة اجلندية شر ًفا فى ‪ ،1936‬التى حثت فيها‬ ‫الشباب املصرى على التطوع فى اجليش‪ ،‬مما‬ ‫يعكس وعى املجلة بأهمية تعزيز القوة العسكرية‬ ‫فى ظل الظروف السياسية الصعبة‪.‬‬ ‫كما قامت املجلة بحملة «القضاء على احلفاء»‬ ‫فى ‪ ،1941‬حيث استهدفت توعية املجتمع حول‬ ‫أهمية مكافحة الفقر وتأمني احتياجات املواطنني‬ ‫األساسية‪.‬‬ ‫ال عجب إذن أن يرسل الــلــواء محمد جنيب‪،‬‬ ‫القائد العام للقوات املسلحة حينذاك‪ ،‬برسالة‬ ‫تقدير إلى «املصور» عام ‪ ،1953‬مشي ًدا بدورها‬

‫غالف العدد التذكارى‬

‫أسرة التحرير حتتفل باملئوية‬

‫فى رفــع معنويات اجلنود املصريني‪ ،‬فقد كانت‬ ‫املــجــلــة تــتــنــاول بشكل مستمر مــعــانــاة اجليش‬ ‫املصرى وتطلعاته‪ ،‬مما جعلها صوتًا يُعبر عن‬ ‫هموم الشعب ويعزز من روح النضال فى صفوف‬ ‫اجلنود‪.‬‬ ‫وكانت «املصور» فى قلب املعركة‪ ،‬حيث قدمت‬ ‫تغطية متميزة حلرب أكتوبر ‪ ،1973‬وثقت فيها‬ ‫بــطــوالت اجلــيــش املــصــرى فــى اســتــعــادة سيناء‪،‬‬ ‫وسجلت املجلة حلظات تاريخية ستظل محفورة‬ ‫فى ذاكرة األمة‪.‬‬ ‫وقــد احتفلت «املــصــور» مبــرور مائة عــام على‬ ‫إصدارها األول فى مناسبة تاريخية بارزة‪ ،‬حيث‬ ‫خصيصا‬ ‫أصــدرت عــد ًدا تذكار ًيا ضخ ًما‪ ،‬أُعــد‬ ‫ً‬ ‫لهذه املناسبة االستثنائية فى ‪ 480‬صفحة من‬ ‫الــورق الفاخر‪ ،‬ويضم بني طياته محتوى فري ًدا‬ ‫وصو ًرا نادرة ترصد تاريخ مصر على مدار قرن‬ ‫من الزمان‪.‬‬ ‫«املصور» أصدرت على مدار قرن كامل ‪5223‬‬ ‫ع ــد ًدا‪ ،‬تضمنت نحو نصف مليون صفحة من‬ ‫القصص والصور التى عكست نبض الوطن فى‬ ‫مختلف مــراحــل تاريخه‪ ،‬واستمرت املجلة فى‬

‫الــصــدور بشكل أسبوعى على مــدار هــذه املــدة‬ ‫الطويلة محافظة على مكانتها كأحد أقدم وأهم‬ ‫املنابر الصحفية التنويرية فى العالم العربى‪.‬‬ ‫يسجل العدد اخلــاص بالكلمة والــصــورة أهم‬ ‫‪ 100‬قضية وطنية كانت حاضرة على صفحات‬ ‫«املــصــور»‪ ،‬إلــى جانب أهــم ‪ 100‬قضية تنويرية‬ ‫وفكرية‪ ،‬ويحتوى على حوارات صحفية ومقاالت‬ ‫نادرة‪.‬‬ ‫كما يشمل هذا العدد االستثنائى نشر أكثر من‬ ‫‪ 1000‬صورة نــادرة ضمن أرشيف املجلة جتسد‬ ‫حكاية الوطن وسجل املصريني بالصور فى ‪100‬‬ ‫عام‪ ،‬بحكم أن مجلة «املصور» تعتمد طوال عمرها‬ ‫املديد على الصورة فى املقام األول‪ ،‬إلى جانب‬ ‫التوقف عند أهــم الشخصيات املؤثرة فى هذا‬ ‫القرن من الزمن مبختلف املــجــاالت‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى قسم املنوعات من نوادر املجتمع إلى الرياضة‬ ‫والفن والكاريكاتير‪.‬‬ ‫وعلى رأس هذه القائمة‪ ،‬يأتى «حريق األقصى»‪،‬‬ ‫حيث نشرت «املصور» فى عام ‪ 1969‬على غالفها‬ ‫باأللوان األسود واألبيض‪ ،‬حتت عنوان «احلريق‪..‬‬ ‫القصة الكاملة بالصور‪ ..‬عــدد حتتفظ به لكى‬

‫فى الرواية األحدث للدكتورة قدرية سعيد‪:‬‬ ‫اإلدمان شرنقة الظالم التى تلتهم صاحبها‬

‫رغــم أن الشرنقة قــد تبدو فــى البداية رم ـزًا‬ ‫للحماية والتحول‪ ،‬فإنها فى واقــع األمــر ليست‬ ‫سوى سجن‪ .‬سجن محكم يعيشه املدمن فى عقله‬ ‫وجسده‪ ،‬ال يستطيع الهروب منه إال عندما تنكسر‬ ‫اخليوط التى جتذبه لهذا العالم املظلم‪ .‬بينما يظن‬ ‫املدمن أنه يهرب من آالمه‪ ،‬يجد نفسه عال ًقا فى‬ ‫دوامــة من العزلة‪ ،‬حيث يصبح الضوء واحلرية‬ ‫مجرد ذكرى بعيدة‪ ،‬ال يستطيع إدراكها‪.‬‬ ‫اإلدم ــان هو الشرنقة التى يحيط بها املدمن‬ ‫نفسه‪ ،‬ينسجها من خيوط احلياة املؤملة واخليارات‬ ‫اخلاطئة‪ .‬مثل احلشرة التى تبنى شرنقتها بح ًثا عن‬ ‫األمان‪ ،‬يخلق املدمن حول نفسه جدرا ًنا غير مرئية‪،‬‬ ‫يعتقد أنها ستمنحه احلماية من األلم اخلارجى‪.‬‬ ‫ولكنه فى احلقيقة يحبس نفسه فى عزلته‪ ،‬ال يرى‬ ‫سوى الظالم‪ ،‬وال يسمع سوى صدى ذاته فى مكان‬ ‫ً‬ ‫محاطا مبشاعر الفراغ والضياع‪.‬‬ ‫ضيق‪،‬‬ ‫فــى روايـــة «شــرنــقــة»‪ ،‬للكاتبة قــدريــة سعيد‪،‬‬ ‫الصادرة عن دار ارتقاء‪« ،‬يستعرض أمين‪ ،‬البطل‬ ‫الرئيسى فى القصة‪ ،‬كيف حتولت حياته بشكل‬ ‫جذرى‪ .‬من ولد مجتهد ومطيع‪ ،‬يسير على أوامر‬ ‫عائلته‪ ،‬يرتدى القمصان الكاروهات ويصفف شعره‬ ‫جان ًبا‪ ،‬إلى شخص متمرد يبحث عن كل فعل سيء‬ ‫ليشعر بوجوده وبشخصيته التى لطاملا سخر منها‬ ‫أصــدقــاؤه‪ .‬فى رحلته هــذه‪ ،‬يلتقى مبجموعة من‬ ‫األصدقاء الذين مروا بتجارب اإلدمان والتعافى‪،‬‬ ‫وكــل منهم يــروى قصته الشخصية مع الطفولة‬ ‫واملنزل‪ ،‬واألبعاد النفسية التى دفعته إلى اإلدمان‬ ‫ثم إلى التعافى‪».‬‬ ‫تقدم الكاتبة د‪ .‬قدرية سعيد‪ ،‬قصة مؤملة عن‬ ‫معاناة مدمنني مع املخدرات والهيروين‪ .‬الكتاب ال‬ ‫يتناول هذه القضية من خالل وجهات نظر نظرية‬ ‫فقط‪ ،‬بل يقدم شهادات حية لشخصيات حقيقية‬ ‫التقت بهم الكاتبة‪ ،‬يعرضون تفاصيل حياتهم مع‬ ‫اإلدمــان وتداعياته النفسية واالجتماعية‪ .‬تروى‬ ‫الشخصيات قصصهم عن كيفية انزالقهم فى عالم‬ ‫اإلدمــان‪ ،‬بــد ًءا من تأثرهم بجماعات الرفاق إلى‬ ‫تأثير األسرة واملدرسة فى تشكيل مصيرهم‪.‬‬ ‫تقدم الكاتبة شخصيات حقيقية التقت معهم‪،‬‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫غالف الرواية‬

‫يحكون عــن املــعــانــاة مــع اإلدمــــان‪ .‬كــل شخصية‬ ‫هى حكاية ترتبط بالبعد االجتماعى واإلنسانى‬ ‫والنفسى‪ ،‬ودور األسرة واملدرسة وجماعات الرفاق‪.‬‬ ‫كيف يعيش هــؤالء املدمنون فى شرنقة أو عزلة‬ ‫بعيدًا عن احلياة السوية‪ ،‬محاطني بخيوط اإلدمان‬ ‫التى جتعلهم ال يبصرون احلياة السوية‪ ،‬لكنهم‬ ‫ينجرفون ويتمادون فى إدمان املخدرات والهيروين‪،‬‬ ‫والنتيجة هى املوت أو السجن أو مصحات اإلدمان‪.‬‬ ‫تأتى الرواية لتكشف أن اإلدمان يرتبط بشريحة‬ ‫فى غاية األهمية بالنسبة للمجتمع‪ ،‬وهى شريحة‬ ‫الشباب‪ ،‬والذى فى الغالب يبتعد متاما‪ ،‬بل يفقد‬ ‫مستقبله التعليمى واملهنى‪ ،‬بل يفشل متاما فى بناء‬

‫■ ؟صـ ــدرت حــديـ ًثــا روايـ ــة «أرض الــدم‬ ‫والنار» عن دار درة الشرق للروائى عمرو‬ ‫زيــن‪ ،‬وتتمحور الرواية حول أحــداث الهثة‬ ‫ومــشــاهــد قــتــالــيــة مــتــاحــقــة‪ ،‬تتبع أج ــواء‬ ‫ملحمية وحتمل العديد من الرسائل‪ .‬تؤكد‬ ‫الرواية على الثابت األهم فى ظل التشويش‬ ‫املتعمد على كافة الثوابت فى حياتنا‪ .‬تبدأ‬ ‫الرواية مبشهد طائرة حربية حتمل أسي ًرا‬ ‫مصر ًيا يتم اإلفــراج عنه بعد قضائه أكثر‬ ‫من عشرين عا ًما فى السجون اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫وخالل رحلة العودة‪ ،‬يسترجع بطل الرواية‪،‬‬

‫أسرة‪ ،‬وتوارى األبناء من آبائهم املدمنني ويشعرون‬ ‫بخيبة األمــل‪ ،‬بل ويصدون الباب فى وجه هؤالء‬ ‫اآلبــاء املدمنني‪ .‬وإذا أدركــوا ذلك اجلــرم بعد أن‬ ‫فقدوا نضارتهم للحياة‪ ،‬يجدون فى الغالب احلياة‬ ‫موصدة فى وجههم‪ ،‬ويعجزون متاما فى احلصول‬ ‫على مهنة تقبلهم‪.‬‬ ‫تقدم لنا الكاتبة حتليال مفصال عــن أسباب‬ ‫اإلدمـ ــان ودواعــيــه ومــســؤولــيــة األســـرة والتعليم‬ ‫واملجتمع‪ .‬ثــم تقدم لنا نــوافــذ مضيئة مــن أجل‬ ‫اخلروج من الشرنقة‪ ،‬بهدف إيجاد حياة مشرقة‬ ‫حتى ولــو طالت فترة الــعــاج‪ ،‬لكن هناك إرادة‬ ‫وتصميما لكى يعيش هؤالء أسوياء من جديد‪.‬‬ ‫تظهر الرواية كيف يعيش هــؤالء املدمنون فى‬ ‫عزلة‪ ،‬محاطني بخيوط اإلدمــان التى متنعهم من‬ ‫رؤية احلياة بشكل سوى‪ .‬فى النهاية‪ ،‬يكون املصير‬ ‫إمــا امل ــوت أو السجن أو العيش فــى مصحات‬ ‫عالجية‪ .‬الكتاب ال يقتصر على سرد املعاناة بل‬ ‫يتناول دور األسرة واملجتمع فى محاربة هذه اآلفة‪،‬‬ ‫ويطرح تساؤالت مهمة حول مسؤولية التعليم فى‬ ‫الوقاية‪.‬‬ ‫وفى نفس الوقت‪ ،‬تقدم الكاتبة نوافذ مضيئة‬ ‫للخروج من «الشرنقة»‪ ،‬مشيرة إلــى أن اإلرادة‬ ‫والعالج قد يفتحان أبواب األمل حتى ألولئك الذين‬ ‫ابتعدوا عن الطريق السوى لفترة طويلة‪ .‬تسلط‬ ‫الرواية الضوء على شريحة الشباب وتأثير اإلدمان‬ ‫عليهم وعلى مستقبلهم‪ ،‬مما يجعلها مبثابة حتذير‬ ‫للمجتمع من مغبة جتاهل هذه القضايا‪.‬‬ ‫فالشرنقة ال تعنى النهاية‪ .‬فــى أعــمــاق هذا‬ ‫الــظــام‪ ،‬ميكن أن تكون هناك فرصة للتحول‪،‬‬ ‫مثل الفراشة التى تخرج من شرنقتها بعد فترة‬ ‫طويلة من العزلة‪ .‬هذه الرواية‪« ،‬شرنقة»‪ ،‬تقدم لنا‬ ‫هذا التحدى اإلنسانى‪ ،‬حيث يكشف البطل عن‬ ‫كيفية محاوالته للخروج من هذا السجن النفسى‬ ‫واجلسدى‪ .‬هى رحلة نحو الضوء‪ ،‬نحو إعادة بناء‬ ‫الذات‪ ،‬وحتقيق األمل بعد أن تراكمت اخليبات‪.‬‬

‫رنا شوقى‬

‫إبراهيم السويسى‪ ،‬كل األحداث التى مر بها‬ ‫باستخدام تقنية الفالش باك‪.‬‬ ‫وعندما حتط الطائرة فى مطار أملاظة‪،‬‬ ‫ُتــرى مراسم تشييع بعض جنود اجليش‬ ‫املــصــرى‪ ،‬وعــنــد س ــؤال ضــابــط املــخــابــرات‬ ‫املرافق له عن سبب الوفاة‪ ،‬يُخبره أنهم قتلوا‬ ‫على يد اإلرهابيني فى سيناء‪ .‬فيقرر بطل‬ ‫الرواية العودة فى نفس الطائرة التى أقلت‬ ‫جثامني الشهداء‪ .‬وتصف الــروايــة مشهدًا‬ ‫حيث «لم يعدم فى ترحاله القلوب الرحيمة‬ ‫واأليدى الكرمية التى أبقته على قيد احلياة‪.‬‬

‫فكرى أباظة مع أم كلثوم فى دار الهالل‬

‫ال تنسى»‪ ،‬إذ كتبت «املــصــور» فى صــدر العدد‪:‬‬ ‫«النار تشتعل فجأة فى سطوح املسجد األقصى‪،‬‬ ‫وما إن شهد عرب القدس املشهد حتى صاحوا‬ ‫(اليهود حرقوا املسجد)‪ ،‬وظل األهالى يحاولون‬ ‫إخــمــاد الــنــيــران فــى ظــل تباطؤ رج ــال املطافئ‬ ‫اإلسرائيليني»‪.‬‬ ‫لم تكن هذه هى املرة الوحيدة التى فتحت فيها‬ ‫املجلة منبرها لدعم القضية الفلسطينية‪ ،‬فقد‬ ‫أجرت «املصور» عشرات احلوارات الصحفية مع‬ ‫الرئيس ياسر عرفات‪ ،‬وكانت املجلة أول من التقى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن زيارته املتكررة‬ ‫معه فى مقره بتونس‪،‬‬ ‫لـــ«دار الهالل»‪ ،‬ففى عام ‪ 1990‬استقبلت املجلة‬ ‫«عرفات» وحاورته بينما االنتفاضة الفلسطينية‬ ‫كانت فى شهرها السادس والعشرين‪.‬‬ ‫بينما فى العام ‪ ،1965‬جنحت «املــصــور» فى‬ ‫إجــراء حوار مع عزيز املصرى‪ ،‬أجــراه الصحفى‬ ‫سعد زغلول فؤاد‪ ،‬وصوره حمدى الليثى‪ ،‬ونُشر‬ ‫احلــوار على ثالث صفحات كاملة مرف ًقا بصور‬ ‫خاصة له فى شبابه‪ ،‬وفى العام نفسه‪ ،‬وحتدي ًدا‬ ‫فى منتصف ليل التاسع عشر من مــارس رحل‬ ‫امللك فاروق‪ ،‬فخرجت «املصور» بعنوان عريض‪:‬‬

‫«هــكــذا مــات آخــر ملوك مــصــر»‪ ،‬حيث انفردت‬ ‫املــجــلــة حــيــنــذاك بــواســطــة مــراســل املــجــلــة من‬ ‫العاصمة اإليطالية روما بخبر وفاة فاروق‪.‬‬ ‫ارتبطت مجلة «املــصــور» كــذلــك بالعديد من‬ ‫املفكرين واملثقفني املصريني‪ ،‬وعلى رأس هؤالء‬ ‫يأتى الدكتور جمال حمدان‪ ،‬إذ خص املجلة مبقاالته‬ ‫وحواراته العددية‪ ،‬كما خص «الهالل» كمؤسسة‬ ‫بنشر كتبه كلها‪ ،‬خاصة املرجع األهــم «شخصية‬ ‫مصر»‪ ،‬والذى صدر ً‬ ‫أول فى طبعة مختصرة عن‬ ‫«كتاب الهالل»‪ ،‬ثم صدر الح ًقا بنسخة موسعة فى‬ ‫أربعة مجلدات‪ ،‬وحتى اليوم يعتبر «شخصية مصر»‬ ‫هو األكثر مبي ًعا فى «الهالل»‪.‬‬ ‫ويأتى هذا العدد التذكارى اخلاص من مجلة‬ ‫«املــصــور»‪ ،‬حتت إشــراف‪ :‬رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عمر أحمد سامى‪ ،‬رئيس التحرير عبداللطيف‬ ‫حامد‪ ،‬الــذى كــان قــائـ ًدا لفريق العمل فى هذا‬ ‫الــعــدد ليخرج بشكله املتميز‪ ،‬مــديــر التحرير‬ ‫أشــرف التعلبى‪ ،‬الــذى كــان املشرف العام على‬ ‫هــذا اإلص ــدار وحــرص على حتقيق التنوع فى‬ ‫املادة والتوثيق لقضايا وموضوعات متناولة حيث‬ ‫أمكنه رصد التاريخ املصرى بالتوازى مع مائة‬

‫من عمر املجلة‪ ،‬رئيس الديسك املركزى محمود‬ ‫عــبــدالــدامي‪ ،‬وهــو صــاحــب املــعــاجلــة الصحفية‬ ‫لسائر املوضوعات املشاركة‪ ،‬كما أخرج صفحات‬ ‫العدد املخرج الفنى املبدع هانى ممــدوح وافى‪،‬‬ ‫وتتألف هيئة التحرير من‪ :‬صالح البيلى‪ ،‬إميان‬ ‫الــنــجــار‪ ،‬وليد سمير‪ ،‬رانــيــا ســالــم‪ ،‬نهال بــال‪،‬‬ ‫شيرين صبحى‪ ،‬مروة سنبل‪ ،‬نرمني جمال‪ ،‬محمد‬ ‫أبــوالــعــا‪ ،‬أحمد املــنــدوه‪ ،‬سناء الطاهر‪ ،‬أحمد‬ ‫الرشيدى‪ ،‬رحاب فوزى‪ ،‬أمل رزق‪ ،‬أميرة صالح‪،‬‬ ‫سلوى عبدالرحمن‪ ،‬إميان السعيد‪ ،‬سارة حامد‪،‬‬ ‫فاطمة قنديل‪ ،‬دعــاء رفعت‪ ،‬أحمد عــزب‪ ،‬مينى‬ ‫احلديدى‪ ،‬أحمد زايد‪ ،‬منار عصام‪.‬‬ ‫«املصور» تعاقب على رئاسة حتريرها ‪ 16‬كات ًبا‬ ‫صحف ًيا‪ ،‬حملوا رسالتها ودافعوا عن استمرارها‪،‬‬ ‫وهم كل من‪:‬‬ ‫إميل وشكرى زيــدان (‪ ،)1933 -1924‬فكرى‬ ‫أبــاظــة (‪ ،)1962 -1933‬عــلــى أمــن (‪-1962‬‬ ‫‪ ،1964‬أحمد بهاء الدين (‪ ،)1971 -1964‬يوسف‬ ‫السباعى (‪ ،)1973 -1971‬صالح جودت (‪-1973‬‬ ‫‪ ،1976‬مرسى الشافعى (‪ ،)1977 -1976‬صبرى‬ ‫أبواملجد (‪ ،)1981 -1977‬أمينة السعيد (‪-1977‬‬ ‫‪ ،1981‬مــكــرم محمد أحــمــد (‪،)2005 -1981‬‬ ‫عبدالقادر شهيب (‪ ،)2009 -2005‬حمدى رزق‬ ‫(‪ ،)2012 -2009‬عزت بدوى (‪،)2014 -2012‬‬ ‫غــالــى محمد (‪ ،)2017 -2014‬أحــمــد أيــوب‬ ‫(‪ ،)2024-2017‬عبداللطيف حامد (‪.) -2024‬‬ ‫بقى القول إن الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬قبل‬ ‫‪ 10‬سنوات وفــى ذكــرى مــرور تسعني عاما على‬ ‫مجلة املصور‪ ،‬كان قد كتب مقاال فى شكل رسالة‬ ‫لفريق العمل فى مجلة املصور يهنئهم فيها بالعيد‬ ‫التسعني‪ ،‬مشيدا بتاريخ املجلة ودورها‪ ،‬وبخالصة‬ ‫عقولها وأقالمها والرسالة التنويرية التى حملتها‬ ‫والتأريخ ألحــداث فارقة فى تاريخ مصر‪ ،‬وعول‬ ‫فيها على اجليل القادم املبشر من محررى املجلة‪.‬‬

‫بشرى عبداملؤمن‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫العدد األول من «المصور» عام ‪1924‬‬ ‫لـ«القارئ»‪ :‬أصدرناها لتبهجك‬

‫مبناسبة إمتامها عامها املــائــة‪ ،‬أصــدرت دار‬ ‫الهالل مؤخ ًرا عــد ًدا تذكار ًيا هائال‪ ،‬ضم تاريخ‬ ‫مصر عبر ‪ 100‬عام‪ ،‬الذى سجلته عيون وأقالم‬ ‫«املــصــور»‪ ،‬املجلة التى صــدر عــددهــا األول يوم‬ ‫اجلمعة ‪ 24‬أكتوبر ‪ ،1924‬ليشع نوره على ظالل‬ ‫الصحف واملجالت وقتئذ‪ .‬ونشرت دار الهالل ‪-‬‬ ‫تزامنًا مع احتفالها التاريخى‪ -‬هدية‪ ،‬وهى العدد‬ ‫األول ملجلة املصور‪ ،‬والتى خرجت فى ‪ 16‬صفحة‬ ‫من القطع الكبير‪ ،‬الذى اشتهرت به املجلة‪ ،‬والتى‬ ‫سلطت الضوء على جزء من تاريخ مصر فى بداية‬ ‫العشرينيات‪.‬‬ ‫اخــتــارت «املــصــور» فــى صــدر صفحتها صــورة‬ ‫صاحب اجلاللة امللك فؤاد األول‪ ،‬وعلى ظهر العدد‬ ‫صورة ألشهر أعمال محمود مختار‪ ،‬وكتبت حتته‬ ‫«متثال نهضة مصر الذى يجرى نصبه فى ميدان‬ ‫محطة مصر»‪.‬‬ ‫حــدثــت «املــصــور» فــى عــددهــا األول الــقــارئ‪،‬‬ ‫وقــدمــت لــه جــولــة تعريفية‪ ،‬قائلة‪« :‬أصــدرنــاهــا‬ ‫لتبهجك وتتحدث إليك حديث صديق يقطف لك‬ ‫من كل بستان زهرة ومن كل شجرة ثمرة»‪.‬‬ ‫ضم العدد األول من «املصور» مجموعتني‪ ،‬األولى‬ ‫عن األشخاص واحلــوادث واملشاهد‪ ،‬أما الثانى‪،‬‬ ‫فتناول الفكاهات والقطع املسلية‪ ،‬وقد أوضحت‬ ‫املجلة أن مرادها أن يكون ما تنشره أد ًبــا خال ًيا‬ ‫من التقعر‪ ،‬وعلما خال ًيا من التفلسف‪ ،‬واجتماعا‬ ‫خال ًيا من التعصب‪ .‬وشمل العدد باب «مختارات‪.‬‬ ‫نبذ‪ .‬شذرات»‪ ،‬وفيها مجموعة من املعلومات العامة‬ ‫حتــت عــنــوان «أتــعــلــم؟»‪ ،‬وممــا ذكــرتــه أن «السنة‬ ‫االعتيادية املؤلفة من ‪ 365‬يو ًما تنتهى دائ ًما فى‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫نفس اليوم الذى ابتدأت به من األسبوع»‪،‬‬ ‫أن «أصغر جيش فى العالم هو جيش موناكو»‪،‬‬ ‫كما أش ــارت حتــت عــنــوان «إلــى طالبات ال ــزواج‪:‬‬ ‫نصائح قاض أمريكى خبير» إلى ‪ 6‬نصائح‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫«ال تختارى من يكثر التأنق فى مالبسه»‪ ،‬وضمت‬ ‫املختارات أيضا «كالم العظماء»‪ ،‬و«أمثال صينية»‪.‬‬ ‫عرضت املجلة صــو ًرا حتت عنوان «فــى عالم‬ ‫املــرأة»‪ ،‬أظهرت نساء ترتدين أحــدث األزيــاء فى‬ ‫باريس‪ ،‬كما نشرت فى «غرائب العلم»‪ ،‬كيف يتم‬

‫؟؟؟؟؟‬

‫غالف العدد األول من املصور‬

‫استماع املوسيقى السلك ًيا‪ ،‬ونشرت صو ًرا ملتنزهني‬ ‫يستمعون للموسيقى أثناء نزهة على النهر‪ ،‬وفى‬ ‫دكان احلالق‪ ،‬وعند بائع الكتب فى شوارع برلني‪.‬‬ ‫أمــا بــاب «لطائف وفــكــاهــات» فضم ح ــوارات‬ ‫قصيرة‪ ،‬منها‪« :‬اســأل طبيب األســنــان»‪« ،‬لطيفة‬ ‫سياسية»‪ ،‬و«حماة واحــدة»‪ ،‬التى جاءت فى شكل‬ ‫حوار بني زائر ومتزوج‪ ،‬يسأل الزائر‪ :‬أصحيح أنك‬ ‫تزوجت بشقيقة زوجتك املرحومة؟‪ ،‬فرد املتزوج‪:‬‬ ‫نعم لقد ماتت زوجتى فأخذت شقيقتها ثم ماتت‬ ‫الثانية فأخذت الشقيقة الثالثة‪ ،‬فسأل الزائر‪:‬‬ ‫وملاذا لم تختر إال تلك األخوات؟‪ ،‬فأجاب املتزوج‪:‬‬ ‫لكى ال يكون لى إال حماة واحــدة‪ ،‬كما نشر حتت‬

‫■ ؟صدر حدي ًثا عن الهيئة العامة لقصور الثقافة كتاب‬ ‫«حديقة أبيقور وآلهة عطاش» للكاتب الفرنسى أناتول‬ ‫فــرانــس‪ ،‬ترجمة عــادل زعيتر‪ ،‬ضمن إص ــدارات سلسلة‬ ‫«آف ــاق عــاملــيــة»‪ .‬يُعد هــذا العمل مــن أبــرز روائ ــع األدب‬ ‫الغربى‪ ،‬ويقع الكتاب فى ‪ 425‬صفحة‪ ،‬ويضم ‪ 9‬أبــواب‪،‬‬ ‫هــى‪« :‬مــن الصعب»‪« ،‬حــول أدي ــار الــنــســاء»‪« ،‬ح ــوار حول‬ ‫مــصــادر األبــجــديــة»‪« ،‬حــول املــعــجــزة»‪« ،‬أضــغــاث أحــام»‪،‬‬ ‫«حول الشانزليزيه»‪« ،‬أريست وپوليفيل»‪« ،‬الدير»‪ ،‬و«اآللهة‬ ‫عطاش»‪ .‬يتناول الكتاب مجموعة متنوعة من املوضوعات‪،‬‬ ‫منها الفلسفة اليونانية الــقــدميــة‪ ،‬والــثــورة الفرنسية‪،‬‬ ‫والشكوك الوجودية‪ .‬ويقدم الكاتب رؤى فلسفية عميقة‬

‫عنوان «جائزة أللطف نكتة»‪ ،‬مكافأة قيمتها ريال‬ ‫ً‬ ‫قرشا) عن ألطف نكتة يرسلها القراء خالل‬ ‫(‪20‬‬ ‫أسبوع من صدور العدد‪.‬‬ ‫قدمت «املصور» سيرة عن شخصية مشهورة‪،‬‬ ‫عنونتها بـ«ابن فالح يصير أغنى رجل فى العالم»‪،‬‬ ‫وتناولت حياة هنرى فورد‪ ،‬الذى ولد عام ‪ 1863‬من‬ ‫أب مهاجر أيرلندى األصل‪ ،‬وسلطت الضوء‪ ،‬فى‬ ‫صفحة كاملة‪ ،‬على حياته حتى أصبح ملك أمريكا‬ ‫الصناعى‪ .‬كما قدمت كشفا لسر غامض بعنوان‬ ‫«فاجعة مايرلنج‪ :‬غرام ابن اإلمبراطور»‪ ،‬وتناولت‬ ‫فيها احلقيقة وراء مقتل األرشيدوق رودلف‪ ،‬ولى‬ ‫عهد النمسا‪ ،‬وفقا ملا توصل إليه أحد كبار الكتاب‬ ‫اإلجنليز‪ ،‬وقد أفردت لها املجلة صفحتني كاملتني‪.‬‬ ‫ضم العدد ‪ 28‬صورة‪ ،‬ونشر صو ًرا فوتوغرافية‬ ‫لشخصيات عامة وسياسية‪ ،‬كتبت حتت كل منها‬ ‫وص ًفا‪ ،‬حيث نشرت صورة السيدة هدى شعراوى‪،‬‬ ‫وقالت إنها التقطت بعد عودتها إلــى مصر بعد‬ ‫حضورها املؤمتر السادس للقضاء على االجتار‬ ‫بالرقيق مــن النساء واألطــفــال‪ ،‬وأيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬أحمد‬ ‫حسنني بــك‪ ،‬الرحالة املــصــرى‪ ،‬صاحب الرحلة‬ ‫املشهورة فى صحراء مصر الغربية‪ ،‬كما نشرت‬ ‫صورة السلطان عبدالعزيز آل فيصل آل سعود‪،‬‬ ‫وكتبت بجانبها (سلطان جند أمام بعض املدافع‬ ‫التى غنمها فى انتصاراته السابقة)‪ ،‬وأوضحت‬ ‫املجلة أن الصورة التقطت فى الرياض‪.‬‬ ‫ولــم تغفل املجلة بــاب «التسلية»‪ ،‬فتحت عنوان‬ ‫«خ ــداع الــبــصــر»‪ ،‬نشرت ص ــورة بها ‪ 3‬أشخاص‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا اهتمت‬ ‫وسألت القراء‪ ،‬أى الثالثة أطــول؟‪،‬‬ ‫مبحبى األلعاب الرياضية‪ ،‬حيث نشرت مربعا بداخله‬ ‫أرقام‪ ،‬وداعبت القارئ لكى يفحص مقدراته العقلية‪.‬‬ ‫ك ــان ع ــدد «امل ــص ــور» األول غــنـ ًيــا باملعلومات‬ ‫والنصائح الفكرية‪ ،‬واملوضوعات املتنوعة التى تهم‬ ‫كل قارئ‪ ،‬ومنها «كيف تصير غن ًيا»‪ ،‬و«طرق غريبة‬ ‫فى كنز األموال»‪ ،‬و«أغرب الوصايا»‪ ،‬و«‪ 10‬نصائح‬ ‫لكى يطول عمرك»‪.‬‬

‫أسماء أمني‬

‫حول الطبيعة البشرية واملجتمع‪ ،‬مستخد ًما حديقة أبيقور‬ ‫كرمز للبحث عن السعادة واحلرية‪ .‬ويقول املترجم عادل‬ ‫زعيتر فى مقدمة الكتاب‪« :‬إذا كان ‹اآللهة عطاش› ألناتول‬ ‫فرانس خير ما وضع من كتب األدب عن الثورة الفرنسية‪،‬‬ ‫فإن ‹حديقة أبيقور› أفضل كتاب أدبى فى االرتياب‪ ،‬صدر‬ ‫عن هذا الكاتب الكبير»‪ .‬وأبيقور‪ ،‬الذى اتخذ أناتول فرانس‬ ‫اسمه مع حديقته عنوا ًنا لهذا الكتاب‪ ،‬هو فيلسوف يونانى‬ ‫ظهر قبل امليالد‪ ،‬وابتاع حديقة جميلة وضع فيها مذهبه‪،‬‬ ‫وفى هذه احلديقة كان أبيقور وتالميذه يقضون حياة ناعمة‬ ‫متنزهني زارعــن‪ .‬ولم يجد أبيقور فلسفة أروع من التى‬ ‫أبدع‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫» والجامعات األوروبية بالقاهرة‬

‫بالتعاون بين «‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬

‫التكنولوجيا‬ ‫عصر‬ ‫فى‬ ‫المضللة‬ ‫األخبار‬ ‫يواجه‬ ‫المعلومات»‬ ‫«تدقيق‬ ‫فجيعة نزار الثانية‬ ‫سليمان جودة‬

‫‪« 9‬الجالد»‪ :‬نشر األكاذيب جريمة‪ ..‬و«البلشى» يؤكد على المسؤولية المهنية واألخالقية فى نقل الحقيقة‬

‫كتبت ‪ -‬منة هشام الديب‪:‬‬

‫انطلقت‪ ،‬أمــس‪ ،‬فعاليات املؤمتر األول لتعزيز‬ ‫تدقيق املعلومات‪ ،‬والذى ّ‬ ‫نظمته اجلامعات األوروبية‬ ‫بالقاهرة (‪ ،)EUE‬ممثلة فى جامعة ‪،East London‬‬ ‫بالتعاون مع جريدة «املصرى اليوم»‪ ،‬وشهد مشاركة‬ ‫نخبة من اإلعالميني والصحفيني ورؤســاء حترير‬ ‫عدد من اإلصدارات الصحفية الورقية واإللكترونية‪.‬‬ ‫شــدد املــشــاركــون على ض ــرورة التحقق مــن أى‬ ‫محتوى قبل نشره ملواجهة ما وصفوه بـ«فوضى‬ ‫املعلومات» التى تنشرها احلسابات «املليونية»‬ ‫غير املهنية عبر تلك املنصات‪ ،‬خاصة أن منصات‬ ‫ـســا قــو ًيــا‬ ‫الــتــواصــل االجــتــمــاعــى أصــبــحــت مــنــافـ ً‬ ‫للمؤسسات اإلعالمية التقليدية‪ ،‬نــظـ ًرا لسرعة‬ ‫وتدفق األخبار املتداولة عبر الفضاء اإللكترونى‪.‬‬ ‫فى كلمته‪ ،‬أكد عالء الغطريفى‪ ،‬رئيس حترير‬ ‫«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬أن ‪ %25‬من املعلومات املضللة‬ ‫على اإلنترنت تأتى من الصور والوسائط‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى خطورة انتشار املحتوى الزائف على منصات‬ ‫الــتــواصــل االجتماعى وال ــذى قــد يضر باملجتمع‬ ‫واستقراره‪ ،‬واستشهد بفيديو انتشر منذ عامني على‬ ‫منصة «تيك توك» حول اختطاف النساء باستخدام‬ ‫اإلبر املخدرة‪ ،‬والذى تبني الح ًقا أنه مجرد متثيلية‬ ‫لزيادة املشاهدات‪ ،‬ما أدى ملحاسبة املتورطني‪.‬‬ ‫وأوضح الغطريفى أن املعلومات املضللة أصبحت‬ ‫أكثر تنظي ًما‪ ،‬مشي ًرا إلى تقرير «نيوز جارت» الذى‬ ‫كشف أن حجم األخــبــار املغلوطة تضاعف ثالث‬ ‫م ــرات مــؤخ ـ ًرا‪ ،‬وش ــدد على ض ــرورة دمــج أقسام‬ ‫التحقق من املعلومات داخل غرف األخبار لضمان‬ ‫دقة املحتوى املنشور ومواجهة هذه التحديات‪ ،‬قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫«األهم لنا هو الدقة وليس السبق»‪.‬‬ ‫وسلط الغطريفى الضوء على خطورة املعلومات‬ ‫املضللة فى الهند‪ ،‬حيث أدت الشائعات وخطابات‬ ‫الكراهية إلــى مقتل مسلمني نتيجة التحريض‬ ‫املستمر‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التحقق من املعلومات مسألة‬ ‫«أمــن قومى» فى ظل انتشار الذكاء االصطناعى‬ ‫التوليدى الذى زاد من سهولة إنتاج األخبار الزائفة‪.‬‬ ‫بدوره أشار خالد البلشى‪ ،‬نقيب الصحفيني‪ ،‬إلى أن‬ ‫التحقق من املعلومات بدأ منذ القرن املاضى حتديدا‬ ‫فى ‪ 1920‬وكانت البداية فى الصحافة األمريكية‬ ‫حلماية مصداقية الصحفيني‪ ،‬وتطور الح ًقا وانتشر‬ ‫فى املنطقة ليتمثل غرف الديسك املركزى‪ ،‬وأوضح‬ ‫البلشى أن التقدم التكنولوجى والذكاء االصطناعى‬ ‫زادا من تزييف الصور والفيديوهات‪ ،‬مؤكدًا ضرورة‬ ‫إنشاء أقسام متخصصة للتحقق من األخبار داخل‬ ‫جميع املــؤســســات الصحفية ملكافحة الشائعات‬ ‫واحلفاظ على مصداقية اإلعالم املصرى‪.‬‬ ‫ون ّبه البلشى إلى مخاطر «األخبار املوحدة» التى‬ ‫قد تسيطر على الــرأى العام إذا لم يتم التصدى‬ ‫للمعلومات الكاذبة‪ ،‬ما قد يفقد الصحفى أهم‬ ‫أدواته وهى ثقة اجلمهور‪ ،‬ودعا لتوفير حرية تداول‬ ‫املعلومات ملواجهة الشائعات والتأكيد على املسؤولية‬ ‫املهنية واألخالقية فى نقل احلقيقة‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أكدت عال الشافعى‪ ،‬رئيس حترير‬ ‫الــيــوم السابع‪ ،‬أن منصات التواصل االجتماعى‬ ‫أصبحت تشكل حتد ًيا كبي ًرا للمؤسسات اإلعالمية‬ ‫التقليدية‪ ،‬نظ ًرا لسرعة نشر األخبار وتداولها عبر‬ ‫هذه املنصات من دون حتقق‪.‬‬

‫جانب من فعاليات املؤمتر‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫‪«9‬الغطريفى»‪ :‬التحقق من المعلومات مسألة «أمن قومى»‪« ..‬الشافعى»‪ :‬خبر‬ ‫بال مصدر مجرد شائعة‪ ..‬و«عمار»‪ :‬يجب تدريب الصحفيين على أدوات البحث‬

‫وأضافت الشافعى أنه أصبح اليوم أى شخص‬ ‫ً‬ ‫محمول قاد ًرا على بث ونشر أى شىء‬ ‫يحمل هات ًفا‬ ‫فى حلظات‪ ،‬سواء أكان ذلك موث ًقا أو ال‪ ،‬املنافسة‬ ‫هنا ليست فقط بني املواقع اإللكترونية‪ ،‬بل دخلنا‬ ‫فى سباق مع ما أسميه احلسابات املليونية على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى التى تقدم نفسها كأنها‬ ‫وسائل إعالمية‪ ،‬رغم افتقارها لألدوات الصحفية‬ ‫واملرجعية املهنية‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن الــتــحــدى األكــبــر اآلن هــو كيف‬ ‫نستطيع‪ ،‬كمؤسسات إعالمية‪ ،‬أن نحافظ على‬ ‫معاييرنا املهنية وســط هــذه الفوضى الرقمية‪،‬‬ ‫ومطالبون بالتحقق من أى خبر‪ ،‬وأن نعود للمصدر‬ ‫األساسى‪ ،‬بل ونتأكد من أكثر من جهة وليس جهة‬ ‫واحدة فقط‪« .‬أى خبر بال مصدر دقيق يصبح مجرد‬ ‫شائعة أو معلومة مضللة»‪.‬‬ ‫فيما أكــد الكاتب الصحفى واإلعــامــى مجدى‬ ‫اجلـــاد‪ ،‬رئــيــس حتــريــر مؤسسة أون ــا للصحافة‬ ‫واإلعــام‪ ،‬أنه فى بداية العمل فى الصحافة‪ ،‬كان‬ ‫االعتماد على األرشيف الورقى التقليدى للحصول‬ ‫عــلــى املــعــلــومــات‪ ،‬حــيــث ك ــان يــتــم دف ــع جنيه فى‬ ‫الساعة لنتصفح امللفات والقضايا واملوضوعات‪،‬‬

‫وكان الوصول إلى املعلومة يتطلب ساعات طويلة‬ ‫مــن البحث الــدقــيــق‪ ،‬حيث قــد تقضى أكــثــر من‬ ‫أربع ساعات فى تقليب امللفات مبساعدة موظف‬ ‫األرشيف‪ ،‬مضيفا أن هذه العملية‪ ،‬رغم صعوبتها‪،‬‬ ‫كانت تُكسب الصحفى ثقافة واسعة ومعرفة عميقة‬ ‫بشخصيات مهمة وموضوعات دقيقة‪.‬‬ ‫وأضاف «اجلــاد»‪ ،‬خالل كلمته باجللسة األولى‬ ‫للمؤمتر‪« :‬أمــا اليوم‪ ،‬فقد أصبحت األمــور أسهل‬ ‫وأصعب فى الوقت ذاته‪ ،‬فهناك تدفق سريع وضخم‬ ‫جدًا للمعلومات‪ ،‬مما يفرض وجود زمالء وأقسام‬ ‫متخصصة فى تدقيق املعلومات داخل غرف األخبار‪،‬‬ ‫هذه األقسام أصبحت ضرورة ال غنى عنها لضمان‬ ‫مصداقية العمل الصحفى فى ظل الكم الهائل من‬ ‫املعلومات املتاحة فى وقت قصير‪.‬‬ ‫وأشــار اجلــاد إلى أن اإلعــام أًصبح جــز ًءا من‬ ‫احلروب احلديثة‪ ،‬موضحا أنه لم تعد الصراعات‬ ‫تقتصر على اجلانب العسكرى فقط‪ ،‬بل أصبح‬ ‫اإلعالم يتقدم الصفوف ويعمل بالتنسيق مع أجهزة‬ ‫استخباراتية لتحقيق أهداف معينة‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬جميعنا فى غرف األخبار شعرنا بالصدمة‬ ‫من حجم الفيديوهات واألخــبــار املتداولة خالل‬

‫أحداث مثل هروب بشار األسد من سوريا‪ ،‬العديد‬ ‫من هذه املواد كانت جتمع بني احلقيقة والتضليل‪،‬‬ ‫حيث تتولى جهات معينة تضخيم األحداث إلظهار‬ ‫مناطق معينة بصورة مشوهة‪ ،‬لكن إن التزمنا بأصول‬ ‫املهنة الصحفية‪ ،‬فلن جند صعوبة فى مواجهة هذه‬ ‫التحديات‪ ،‬ألن دور الصحفى األساسى هو تدقيق‬ ‫املعلومات وإظهار احلقيقة»‪.‬‬ ‫وأضاف «اجلالد»‪ :‬اليوم نواجه أزمة أخرى تتعلق‬ ‫باعتماد بعض الصحفيني على املعلومات املتداولة‬ ‫فى شبكات التواصل االجتماعى دون التحقق من‬ ‫صحتها‪ ،‬حيث إن مجرد تداول معلومة أو خبر على‬ ‫تلك الشبكات ال يجعله مصد ًرا موثو ًقا‪ ،‬ورغم ذلك‬ ‫جند البعض ينشره دون تدقيق‪ ،‬مما يحوله الح ًقا‬ ‫إلى «حقيقة مزيفة» يصعب تصحيحها‪ ،‬هذا األمر‬ ‫يتعارض مع دور الصحافة كإعالم محترف هدفه‬ ‫التأكد والتحقق من املعلومات قبل نشرها‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن بعض الصحف تركز على الكم‬ ‫وحــجــم اإلنــتــاج الصحفى لتحقيق الــربــح‪ ،‬دون‬ ‫االهتمام بكيفية التحقق من صحة املعلومات‪ ،‬هذه‬ ‫املمارسات تُلقى بظاللها على املسؤولية املجتمعية‬ ‫للصحفيني ووسائل اإلعالم‪ ،‬موضحا أن الصحفى‬

‫ليس مجرد ناقل لألخبار‪ ،‬بل هو مسؤول عن حماية‬ ‫املجتمع‪ ،‬وضمان سالمة العقل اجلمعى‪ ،‬والتأكد‬ ‫من صحة املعلومات املقدمة للناس‪ ،‬فاملعلومات‬ ‫اخلاطئة قد تؤدى إلى مشاكل كبيرة فى املجتمع‪،‬‬ ‫ولهذا يُعد تدقيق املعلومات واج ًبا أساس ًيا حلماية‬ ‫املجتمع وإبراز احلقيقة‪ ،‬مؤكدا أن إخفاء احلقيقة‬ ‫أو نشر األكاذيب جرمية فى حق املجتمع وحق مهنة‬ ‫الصحافة‪.‬‬ ‫فــى السياق ذات ــه‪ ،‬أكــد مصطفى عــمــار‪ ،‬رئيس‬ ‫حترير جريدة الوطن‪ ،‬أنه فى ظل التحديات املتزايدة‬ ‫التى تواجه اإلعــام احلديث‪ ،‬أصبحنا بطبيعتنا‬ ‫منيل لتصديق الشائعات وترويج األكاذيب‪ ،‬مضيفا‬ ‫أنه حتى عندما تصدر الدولة أو املصادر الرسمية‬ ‫بيانات تنفى الشائعات‪ ،‬يبقى هناك ميل قوى لدى‬ ‫البعض لتصديق ما مت تداوله‪.‬‬ ‫وأضاف «عمار»‪ :‬هنا يظهر العامل األساسى الذى‬ ‫مييز اخلبر الصحفى احلقيقى وهو الضمير املهنى‪،‬‬ ‫مضيفا أنــه فى حالة أن يــرد لرئيس حترير خبر‬ ‫يُسىء لشخصية عامة أو مسؤول أو حتى فرد عادى‬ ‫فى املجتمع‪ ،‬ولم يكن متأكدًا من صحته‪ ،‬فعليه اتخاذ‬ ‫قرار أخالقى ومسؤول‪ ،‬متسائال‪ :‬هل أسمح لنفسى‬ ‫بنشر خبر لم يتم التأكد منه فقط ألنه سيحقق نسب‬ ‫مشاهدات عالية؟‪ ،‬هل أضــع معاييرى الصحفية‬ ‫جان ًبا ألجارى لغة «السوشيال ميديا» واألرقــام؟ أم‬ ‫أستجيب لضميرى املهنى وأوقــف نشر اخلبر إلى‬ ‫حني التحقق منه؟‪ ،‬الصحفى احلقيقى هو من يُدرك‬ ‫مسؤوليته جتاه املجتمع‪ ،‬وال ينجرف وراء اإلثارة أو‬ ‫االنتشار السريع على حساب احلقيقة‪.‬‬ ‫وأوضــح رئيس حترير جريدة الوطن أن األمل‬ ‫الوحيد ملواجهة الشائعات واألخبار املضللة يتمثل فى‬ ‫تدريب الصحفيني على أدوات البحث والتحقق‪ ،‬حيث‬ ‫يجب تعزيز مهارات التحقق من األخبار والشائعات‪،‬‬ ‫وتوعية املجتمع بخطورة احلسابات الوهمية‪ ،‬ووف ًقا‬ ‫لإلحصاءات‪ ،‬هناك ‪ 14‬مليون حساب وهمى على‬ ‫منصات التواصل االجتماعى‪ ،‬تشكل تهديدًا حقيق ًيا‬ ‫لألمن املجتمعى والقومى‪ ،‬هذه احلسابات قادرة على‬ ‫ترويج أى شائعة أو تأكيد معلومات كاذبة وحتويلها‬ ‫إلى «حقيقة» فى نظر اجلمهور‪ .‬مختت ًما‪« :‬إن بناء‬ ‫الثقة بني اإلعالم واجلمهور يتطلب التزا ًما باملهنية‪،‬‬ ‫والعودة إلى قيم الصحافة األصيلة التى تعتمد على‬ ‫املصداقية والتحقق ً‬ ‫أول وأخي ًرا»‪.‬‬ ‫بــدورهــا أك ــدت مــيــرال صــبــرى‪ ،‬رئــيــس برنامج‬ ‫اإلعالم بجامعة ‪ ،East London‬أهمية التعاون بني‬ ‫اجلامعات واملؤسسات الصحفية لتدريب الصحفيني‬ ‫واألكادمييني على أدوات التحقق من األخبار‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلــى أن األخــبــار الكاذبة تُكتب لتحقيق مكاسب‬ ‫سياسية أو اقتصادية على حساب استقرار املجتمع‪.‬‬ ‫وأشــادت بــدور «املصرى اليوم» فى إنشاء قسم‬ ‫للتحقق من املعلومات‪ ،‬مؤكدة أن املؤمتر يسعى‬ ‫لتطوير مهارات الصحفيني فى مواجهة التحديات‬ ‫املعلوماتية املتزايدة‪.‬‬ ‫وفى اخلتام أكد احلضور ضــرورة تعزيز ثقافة‬ ‫التحقق داخل غرف األخبار‪ ،‬والتعاون بني املؤسسات‬ ‫الصحفية واألكــادميــيــة ملواجهة األخــبــار املضللة‪،‬‬ ‫مــع التأكيد على استخدام التكنولوجيا ملحاربة‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على مصداقية الصحافة وحماية‬ ‫الشائعات‪،‬‬ ‫األمن املجتمعى‪.‬‬

‫م ــن رح ـمــة اهلل بــالـشــاعــر نـ ــزار قـبــانــى أنــه‬ ‫مات قبل أن يرى سوريا على ما هى عليه فى‬ ‫مرحلة ما بعد سقوط بشار األسد‪ ،‬ولو عاش‬ ‫لكان قد وجــد نفسه على موعد مع فجيعة‬ ‫ثانية فــى حـيــاتــه‪ ..‬وهــل هـنــاك مــا هــو أفجع‬ ‫ل ـنــزار أو ألى س ــورى ممــا ج ــرى وي ـجــرى فى‬ ‫طبعا فى سقوط‬ ‫ســوريــا؟‪ ..‬الفجيعة ليست ً‬ ‫األسـ ــد‪ ،‬فـلـقــد ارت ـكــب مــا أدى إل ــى الـسـقــوط‬ ‫بطريقة مذهلة‪ ،‬ولكن الفجيعة هى أن يكون‬ ‫سقوطه طريقً ا إلى سقوط سوريا نفسها‪..‬‬ ‫والدالئل على ذلك أمامنا ال حصر لها‪.‬‬ ‫كانت فجيعته األول ــى فــى زوجـتــه بلقيس‬ ‫الراوى‪ ،‬التى ملا غادرت الدنيا بطريقة درامية‬ ‫كتب عنها قصيدة طويلة‪ ،‬ثم أصــدرهــا بعد‬ ‫ذلك فى ديوان صغير خصصه لها وحدها‪..‬‬ ‫ومن بعد القصيدة كتب مقا ًال عنوانه‪« :‬نحن‬ ‫املوقّ عني بحوافرنا أدناه»!‪.‬‬ ‫كانت بلقيس عراقية مــن حــى األعظمية‬ ‫فــى بـغــداد‪ ،‬وك ــان هــو قــد ذهــب إلــى العاصمة‬ ‫العراقية ُيلقى أشعاره فى أمسية‪ ،‬وكانت هى‬ ‫بني احلاضرين الذين توافدوا ليستمعوا إلى‬ ‫شــىء مــن شعر ن ــزار‪ ،‬فلما رآه ــا أخ ــذت قلبه‬ ‫معها إلــى بيتها‪ ،‬ومــن بعدها جــاء يخطبها‬ ‫ويتزوجها‪.‬‬ ‫وعـنــدمــا أق ــام فــى ب ـيــروت ذه ـبــت هــى معه‬ ‫طبعا‪ ،‬وهـنــاك عملت فــى السفارة العراقية‬ ‫ً‬ ‫فــى الـعــاصـمــة الـلـبـنــانـيــة‪ ،‬وف ــى ي ــوم مــن أيــام‬ ‫ل ـب ـنــان الـصـعـبــة ج ــرى اس ـت ـه ــداف ال ـس ـفــارة‪،‬‬ ‫وأفــاق نــزار ليجد أن بلقيس قد صعدت إلى‬ ‫السماء‪.‬‬ ‫وحني جلس يكتب عنها قال‪:‬‬ ‫بلقيس‪ ..‬كانت أطــول النخالت فــى أرض‬ ‫العراق‪.‬‬ ‫بـلـقـيــس‪ ..‬كــانــت أج ـمــل امل ـل ـكــات فــى أرض‬ ‫بابل‪.‬‬ ‫كانت إذا متشى‬ ‫ترافقها طواويس وتتبعها أيائل‪.‬‬ ‫والـ ـص ــور ال ـت ــى جتـمـعـهـمــا م ـ ًـع ــا ت ـق ــول إن‬ ‫بلقيس كــانــت آي ــة بــن الـنـســاء‪ ،‬وإن ن ــزار لم‬ ‫يكن يرى سواها بني جميالت العالم‪ ..‬وليس‬ ‫أبدع من القصيدة التى كتبها فى رثائها‪ ،‬وال‬ ‫هناك ما هو أعذب من كلماته فيها‪ ،‬رغم كل‬ ‫ما كتب نزار عن حسناوات األرض‪.‬‬ ‫ك ــان قــد نـشــأ فــى دم ـشــق ال ـقــدميــة‪ ،‬وكــان‬ ‫أبـ ـ ــوه ي ـع ـم ــل فـ ــى ص ـن ــاع ــة احل ـ ـلـ ــوى‪ ،‬وكـ ــان‬ ‫يكتب املنشورات ضد االحتالل الفرنسى‪..‬‬ ‫وعندما كتب عنه قال‪ :‬لم أكن أعرف أن أبى‬ ‫كــان يصنع ال ـثــورة مــع احل ـلــوى!‪ ..‬وعندما‬ ‫مــات ن ــزار كــان مــوتــه فــى لـنــدن الـتــى قضى‬ ‫فيها سنواته األخيرة‪ ،‬فلما حملوا جثمانه‬ ‫ـاء على وصية منه‬ ‫إلــى دمشق كــان ذلــك بـنـ ً‬ ‫ب ــأن يـحـمـلــوه إل ــى ال ـعــاص ـمــة ال ـســوريــة إذا‬ ‫غــادر الدنيا‪ ..‬كان قد أوصــى فقال‪ :‬وهكذا‬ ‫يعود الطائر إلــى ُعشه‪ ،‬ويعود الطفل إلى‬ ‫حضن أمه‪.‬‬

‫«جبالى» فى اليوم العالمى للغة «النواب» يوافق على «اإلجراءات الجنائية» مبدئ ًيا و«الدعم النقدى» فى مجموعه‬ ‫العربية‪ :‬وعاء الحكمة والعلم‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد غريب‪:‬‬

‫قــال املستشار الدكتور حنفى جبالى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الــنــواب‪ ،‬أم ــس‪ ،‬إن احلــفــاظ على اللغة‬ ‫العربية مسؤولية جسيمة‪ ،‬وعلينا أن نعيد االعتزاز‬ ‫بها ونشجع أجيالنا على التحدث بها والتمسك بها‬ ‫فى كل مناحى احلياة‪.‬‬ ‫وأضاف «جبالى»‪ ،‬فى كلمة مبناسبة اليوم العاملى‬ ‫للغة العربية‪ ،‬خالل اجللسة العامة للمجلس‪ ،‬إن‬ ‫العربية الفصحى سحر أودع ــه اهلل فــى كلمات‬ ‫تنبض حــيــاة وتفيض ن ــورا‪ ،‬هــى لغة حملت بني‬ ‫طياتها بيانا ما بعده بيان‪ ،‬لغة كانت وال تزال حاملة‬ ‫لرسالة السماء إلى األرض‪ ،‬وعاء للحكمة والعلم‪..‬‬ ‫هى لسان الوحى‪ ،‬وموطن اجلمال‪ ،‬وجسر يصلنا‬ ‫بتاريخنا العريق وتراثنا الرفيع‪ ،‬لغة فاح عبيرها‬ ‫بــأســرار البالغة ودرر الفصاحة‪ ،‬ونبعت منها‬ ‫عيون من الشعر والفكر التى غرست فى األرض‬ ‫شجرة املعرفة‪ .‬وأضاف‪« :‬علينا أن نعى جيدا أنها‬ ‫إرثنا الذى نفاخر به‪ ،‬كما أنها أمانة فى أعناقنا‪،‬‬ ‫نحملها لألجيال القادمة‪ ،‬ودعوتى إلى أبناء األمة‬

‫املعاصرين مبناسبة اليوم العاملى للغة العربية‪،‬‬ ‫الــذى يهل علينا مع مطلع الغد‪ ،‬أن يــعــودوا إلى‬ ‫اللسان العربى الفصيح‪ ،‬وأن يحافظوا على لغتنا‬ ‫العربية لتبقى دوما نورا يهدى وعزا يخلد»‪.‬‬ ‫من جانبه قال الدكتور أسامة العبد‪ ،‬وكيل جلنة‬ ‫الشؤون الدينية مبجلس النواب‪ ،‬إن االحتفال بيوم‬ ‫اللغة العربية يؤكد دورها الهام فى توطيد أوصر‬ ‫الصلة بني بنى البشر‪ ،‬ملا تكتنزه من مفردات غنية‬ ‫وثقافة متنوعة وأشكال شعرية ساحرة‪ ،‬واكتشافات‬ ‫عملية ملهمة‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن األمم املتحدة حتتفل يــوم ‪ 18‬من‬ ‫ديسمبر من كل عــام باللغة العربية‪ ،‬واعتمادها‬ ‫لغة أصيلة لها‪ ،‬الفتا إلى أن اللغة العربية وعاء‬ ‫ثقافى وحضارى لألمة اإلسالمية‪ ،‬وقــد شرفها‬ ‫اهلل سبحانه وتعالى لتكون لغة القرآن الكرمي «إنا‬ ‫أنزلناه قرآنا عربيا لعلكم تعقلون‪ ،‬واللغة العربية‬ ‫يتعبد بها أكثر من مليار ونصف مليار مسلم على‬ ‫مستوى العالم‪ ،‬وكتب اهلل لها اخللد باحلفظ للقرآن‬ ‫الكرمي «إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له حلافظون»‪،‬‬

‫وزير التعليم‪ :‬ال يوجد عجز بمعلمى‬ ‫المواد األساسية بأى مدرسة‬

‫ذلك‪ ،‬توجه الوزير لتفقد مدرسة «سجني االبتدائية‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬ ‫قال محمد عبداللطيف‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪ ،‬احلــديــثــة» بـــإدارة قطور التعليمية‪ ،‬والــتــى تضم‬ ‫عدد ‪ ٥٥٧‬طالبا‪ ،‬حيث حرص الوزير على متابعة‬ ‫إن الوزارة جنحت فى التغلب على العجز فى أعداد‬ ‫املعلمني‪ ،‬مؤكدًا أنه حال ًيا ال يوجد أى عجز مبعلمى كــراســات احلــصــة والــواجــبــات املــدرســيــة‪ ،‬ومــدى‬ ‫االلــتــزام بالتقييمات األسبوعية‪،‬‬ ‫املــواد األساسية بــأى مدرسة على‬ ‫مشيدًا مبستوى الطالب فى اللغة‬ ‫مستوى اجلمهورية‪.‬‬ ‫العربية والرياضيات‪.‬‬ ‫وأضـــاف «عبداللطيف»‪ ،‬خالل‬ ‫وفى ختام جولته باملدرسة‪ ،‬ثمن‬ ‫جــولــة تفقدية مفاجئة بــعــدد من‬ ‫عــبــدالــلــطــيــف دور معلمى مصر‬ ‫املــدارس مبحافظة الغربية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫العظيم فى انضباط العام الدراسى‬ ‫ملــتــابــعــة املــنــظــومــة التعليمية‪ ،‬أن‬ ‫اجلارى‪ ،‬واصفا إياهم بـ«األبطال»‪،‬‬ ‫التغلب على التحديات التى كانت‬ ‫كما أكد انضباط حضور الطالب‬ ‫تواجه املنظومة التعليمية باملدارس‬ ‫باملدارس والتى جتاوزت ‪ ٪٨٥‬العام‬ ‫واملتعلقة بالكثافات والــعــجــز فى‬ ‫الدراسى احلالى مقارنة بـ‪ ٪٩‬العام‬ ‫أع ــداد املعلمني متثل خــطــوة على‬ ‫املــاضــى‪ ،‬مشيرا إلــى أن انضباط‬ ‫طــريــق االرت ــق ــاء مبختلف نــواحــى‬ ‫حضور الطالب فى املدارس ساهم‬ ‫العملية التعليمية‪.‬‬ ‫ف ــى اعــتــمــادهــم عــلــى التحصيل‬ ‫بـ ــدأت اجلــولــة ب ــزي ــارة مــدرســة‬ ‫محمد عبداللطيف‬ ‫الدراسى من املدارس بشكل رئيسى‬ ‫«عبداهلل شنيشن اإلعدادية بنات»‬ ‫بإدارة قطور التعليمية‪ ،‬التى تضم عدد ‪ ٤١٣‬طالبة‪ ،‬واالبتعاد عن أى مصادر خارجية أخــرى‪ .‬وأكد‬ ‫حيث اطلع على طبيعة الكثافات الطالبية باملدرسة‪ ،‬الوزير أن املدارس على مستوى اجلمهورية تشهد‬ ‫كما حــرص على متابعة تفعيل آلــيــات التقييم متابعة يومية من الــوزارة من خالل جلان متابعة‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن متابعة متواصلة للتأكد من انضباط العملية التعليمية‬ ‫األســبــوعــى للمواد املختلفة‪،‬‬ ‫كراسات احلصة والواجبات املدرسية للطالبات‪ ،‬وتطبيق كافة القرارات واآلليات املعلنة‪.‬‬ ‫وق ــال إن أعــمــال السنة ساهمت فــى حتفيز‬ ‫وحاور الوزير الطالبات حول تطلعاتهن املستقبلية‪،‬‬ ‫ومدى استيعابهن للمواد الدراسية واستفادتهن من ال ــط ــاب وجــذبــهــم لــلــمــدرســة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫التقييمات األسبوعية واالختبارات الشهرية‪ .‬وعقب التقييمات األسبوعية واالختبارات الشهرية‪.‬‬

‫‪9‬المجلس يحسم تعريف «المسيحية المنفصلة» بعد الرجوع للبابا تواضروس‬

‫وافق مجلس النواب‪ ،‬أمس‪ ،‬من حيث املبدأ‪ ،‬على‬ ‫مشروع قانون اإلجراءات اجلنائية‪ ،‬وأعلن املستشار‬ ‫الدكتور حنفى جبالى‪ ،‬رئيس مجلس النواب‪ ،‬البدء‬ ‫فــى دراس ــة م ــواده‪ ،‬كما وافــق على مجموع مــواد‬ ‫مشروع قانون الضمان االجتماعى والدعم النقدى‬ ‫املقدم من احلكومة‪ ،‬ومت إرجــاء املوافقة النهائية‬ ‫جللسة الحقة‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫سابقة قد تكون األولى‬ ‫وقال رئيس «النواب»‪ :‬فى‬ ‫من نوعها فى تاريخ البرملان املصرى‪ ،‬حتقق اليوم‬ ‫أمامنا مشهد فريد من نوعه‪ ،‬حيث جرى مناقشة‬ ‫مشروع قانون‪ -‬من حيث املبدأ‪ -‬على مــدار هذا‬ ‫العدد غير املسبوق من اجللسات‪ ،‬إذ خاض املجلس‬ ‫فــى مــــداوالت مستفيضة ح ــول مــشــروع قــانــون‬ ‫اإلجراءات اجلنائية فى ‪ 12‬جلسة‪ ،‬وهو ما يكشف‬ ‫عن عظم أهمية هذا املشروع وأثره على املجتمع‪.‬‬ ‫وأضـــــاف‪ :‬قــبــل أن تــتــقــدمــوا ب ــأى مقترحات‬ ‫للتعديل‪ ،‬يجب أن تتأنوا فى قــراءة نصوص مواد‬ ‫املشروع بدقة‪ ،‬وأن تتفحصوا أهدافه وفلسفته بعني‬ ‫فاحصة‪ ،‬حتى تكون مقترحاتكم متسقة مع أحكام‬ ‫الدستور ومعايير العدالة‪ ،‬ومتوافقة مع حقوق‬ ‫اإلنسان واملــواطــن فى اجلمهورية اجلديدة التى‬ ‫نطمح جميعا لبنائها»‪.‬‬ ‫كما وافــق املجلس على مجموع مــواد مشروع‬ ‫قانون الضمان االجتماعى والدعم النقدى املقدم‬ ‫من احلكومة‪ ،‬فيما أرجأ املستشار الدكتور حفنى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬املوافقة النهائية جللسة‬ ‫الحقة‪.‬‬ ‫جاءت املوافقة بعد حسم تعريف «املنفصلة» فى‬ ‫املادة األولــى‪ ،‬التى سبق أن أرجأ املجلس حسمها‬ ‫ً‬ ‫اعتراضا من‬ ‫بعد اجلدل الذى شهدته املناقشات‪،‬‬ ‫بعض النواب على عدم توافق التعريف مع الشريعة‬ ‫املسيحية لعدم وجود طالق كنسى‪ ،‬وقدم املستشار‬ ‫محمود فـــوزى‪ ،‬وزي ــر ش ــؤون املــجــالــس النيابية‪،‬‬ ‫مقترحني لضبط التعريف خالل اجللسة العامة‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى االتصاالت التى أجرتها احلكومة مع‬ ‫البابا تواضروس‪ ،‬بطريرك الكنيسة األرثوذكسية‪،‬‬ ‫لضبط التعريف مبا يتوافق مع الشريعة املسيحية‪.‬‬

‫وقال فوزى‪« :‬كان هناك تعليق على عبارة طالق‬ ‫كنسى‪ ،‬ورجعت للقيادات الدينية والبابا‪ ،‬ونضع أمام‬ ‫املجلس أحد خيارين‪ ،‬أولهما يكون تعريف املسيحية‬ ‫املنفصلة عن زوجها ويثبت ذلك بشهادة من الرئاسة‬ ‫الدينية التابعة لها أو مبوجب حكم قضائى بات‪،‬‬ ‫ويتم حذف لم يحدث طالق كنسى‪ ،‬واالقتراح الثانى‬ ‫فهو «املسيحية املنفصلة عن زوجها ولــم يحدث‬ ‫طالق ويتم حذف كلمة كنسى‪ ،‬ويثبت ذلك بشهادة‬ ‫من الرئاسة الدينية التابعة لها أو مبوجب حكم‬ ‫قضائى بات»‪ .‬وأكد فوزى أن االقتراحني مقبوالن‬ ‫من القيادات الدينية واحلكومة‪.‬‬ ‫وأعــلــن إيــهــاب الــطــمــاوى‪ ،‬وكــيــل جلنة الــشــؤون‬ ‫الدستورية والتشريعية‪ ،‬تأييده االقتراح األول‪ ،‬وهو‬ ‫ما استقر عليه املجلس‪ ،‬فأصبح التعريف «املسيحية‬ ‫املنفصلة عن زوجها ويثبت ذلك بشهادة من الرئاسة‬ ‫الدينية التابعة لها أو مبوجب حكم قضائى بات»‪.‬‬ ‫كما وافق مجلس النواب نهائيا‪ ،‬أمس‪ ،‬على تعديل‬

‫عدة مشاريع قوانني مقدمة من احلكومة تخص‬ ‫السفن والتجارة البحرية‪ ،‬حيث وافق على مشروع‬ ‫قانون تعديل قانون التجارة البحرية‪ ،‬ومشروع قانون‬ ‫بتعديل بعض أحكام القانون رقم ‪ ١٥٦‬لسنة ‪١٩٨٠‬‬ ‫فى شأن رسوم التفتيش البحرى‪ ،‬ومشروع قانون‬ ‫بتعديل بعض أحكام القانون رقم ‪ 84‬لسنة ‪1949‬‬ ‫بشأن تسجيل السفن التجارية ومــشــروع قانون‬ ‫بتعديل بعض أحكام القانون رقم ‪ ٢٣٢‬لسنة ‪١٩٨٩‬‬ ‫فى شأن سالمة السفن‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬اســتــعــرض املــهــنــدس حسن‬ ‫اخلطيب‪ ،‬وزيــر االستثمار والــتــجــارة اخلارجية‪،‬‬ ‫أمام اجللسة العامة ملجلس النواب‪ ،‬أمس‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار الدكتور حنفى اجلبالى‪ ،‬أبرز مالمح رؤية‬ ‫واستراتيجية وزارة االستثمار والتجارة اخلارجية‬ ‫فى ظل احلكومة اجلديدة‪ ،‬وذلك بعد دمج حقيبتى‬ ‫االستثمار والتجارة اخلارجية فى وزارة واحدة‪.‬‬ ‫أكــد الــوزيــر‪ ،‬خــال كلمته‪ ،‬على تقديره للدور‬

‫البارز املنوط به مجلس النواب فى ممارسة مهامه‬ ‫الدستورية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن ما قدمه ويقدمه املجلس‬ ‫من جهود فاعلة تعكس إميانا عميقا مبسؤوليته فى‬ ‫القيام بالدور التشريعى والرقابى على النحو الذى‬ ‫يليق بأحد أقدم وأعرق برملانات العالم‪.‬‬ ‫وقال «اخلطيب» إن استراتيجية الوزارة تستهدف‬ ‫العمل على خلق مناخ استثمارى أكثر تنافسية‬ ‫وجاذبية لالستثمارات املحلية واألجنبية‪ ،‬قائم‬ ‫على الشفافية والوضوح وتوفير البيئة املؤسسية‬ ‫والتشريعية الــداعــمــة وحتــســن بيئة األعــمــال‪،‬‬ ‫وتبسيط اإلجــراءات وتذليل العقبات التى تواجه‬ ‫املستثمرين‪ ،‬مع تعزيز دور القطاع اخلاص كشريك‬ ‫رئيسى فى التنمية‪.‬‬ ‫وأضاف أن الوزارة تسعى إلى تشجيع الصادرات‬ ‫املصرية وزيادة تنافسيتها عامل ًيا من خالل حتسني‬ ‫السياسات التجارية‪ ،‬وتبنى آليات ف ّعالة لتنمية‬ ‫التجارة اخلارجية‪ ،‬وتشجيع الصناعات الوطنية ذات‬ ‫القيمة املضافة‪ ،‬مشيرا إلى أنه فى ظل التطورات‬ ‫املتسارعة التى يشهدها العالم‪ ،‬وال سيما خالل‬ ‫العقد األخير‪ ،‬مبا فى ذلك األحداث اجليوسياسية‬ ‫واالقتصادية‪ ،‬برزت العديد من التحديات التى تؤثر‬ ‫فى تنافسية االقتصاد املصرى وقدرته على جذب‬ ‫االستثمارات‪ ،‬الفتا إلى أن رؤية وزارة االستثمار‬ ‫والتجارة اخلارجية جــاءت من أجــل تعزيز موقع‬ ‫مصر كمركز إقليمى ودولى لالستثمار والتجارة‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير أن رؤية وزارة االستثمار والتجارة‬ ‫اخلــارجــيــة تــرتــكــز عــلــى حتــقــيــق مــجــمــوعــة من‬ ‫املستهدفات الرئيسية فى إطــار السياسة العامة‬ ‫للدولة ومبــا يكفل حتقيق التنمية االقتـصادية‬ ‫واالجــتــمــاعــيـــــة‪ ،‬كما تتضمن ســيــاســات واضحة‬ ‫شفافة محفزة لالستثمار‪ ،‬وتعمل على تخفيف‬ ‫األعباء املالية غير الضريبية واإلجرائية من على‬ ‫كاهل املستثمر‪ ،‬مع ضرورة وضوح حقوق والتزامات‬ ‫املستثمر جتــاه الــدولــة خــال فــتــرة االستثمار‪،‬‬ ‫كما تتضمن منح القطاع اخلــاص الــدور املحورى‬ ‫الرئيسى فى دفع عجلة االقتصاد‪ ،‬مع حتول دور‬ ‫الدولة إلى الرقيب واملنظم واحلكم لضمان بيئة‬ ‫استثمارية عادلة‪.‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫اجتماعا‪ ،‬أمس‪ ،‬ملتابعة جهود دعم وتعزيز‬ ‫الوزراء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أوجــه التعاون االقتصادى املــصــرى‪ -‬األمريكى‪،‬‬ ‫وذلك بحضور أحمد كجوك‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬والدكتور‬ ‫بدر عبدالعاطى‪ ،‬وزير اخلارجية والهجرة وشؤون‬ ‫املصريني بــاخلــارج‪ ،‬ويــاســر صبحى‪ ،‬نائب وزيــر‬ ‫املالية للسياسات املالية‪ ،‬والسفير سامح أبوالعينني‪،‬‬ ‫مساعد وزيــر اخلارجية لشؤون أمريكا‪ ،‬والوزير‬ ‫مفوض يحيى الواثق بــاهلل‪ ،‬رئيس جهاز التمثيل‬

‫التجارى‪ ،‬والدكتور طارق الشعراوى‪ ،‬مساعد وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون الدولى‪،‬‬ ‫ومسؤولى عدد من الوزارات املعنية‪.‬‬ ‫وأشــار رئيس الـــوزراء‪ ،‬فى مستهل االجتماع‪،‬‬ ‫إلى اهتمام احلكومة بتطوير العالقات املصرية‪-‬‬ ‫األمريكية‪ ،‬تنفي ًذا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى فــى هــذا الــصــدد‪ُ ،‬مــرحـ ًبــا بطرح عقد‬ ‫منتدى أو مؤمتر استثمارى مع الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ ،‬يتم خالله بحث أوجــه دعــم وتعزيز‬ ‫أطر التعاون فى املجال االستثمارى‪ ،‬واستعراض‬

‫الــفــرص االســتــثــمــاريــة املــتــاحــة فــى الــعــديــد من‬ ‫املــجــاالت ذات االهتمام املشترك‪ ،‬سع ًيا جلذب‬ ‫مزيد من االستثمارات األمريكية للسوق املصرية‪،‬‬ ‫موج ًها وزارة االستثمار والتجارة اخلارجية بالعمل‬ ‫على تنفيذ هذا املقترح‪ ،‬مع ضرورة حصر مختلف‬ ‫املشكالت التى تواجه الشركات األمريكية العاملة‬ ‫فى مصر‪ ،‬للعمل على سرعة حلها‪ ،‬كما وجه بأهمية‬ ‫حصر مختلف املشروعات وبرامج التعاون التنموى‬ ‫مع اجلانب األمريكى‪ ،‬السيما فى مجال الدعم‬ ‫الفنى‪ ،‬وذلــك بهدف اتخاذ القرارات واخلطوات‬

‫بشأن املضى قد ًما فى بدء تنفيذها وتطبيقها على‬ ‫أرض الواقع‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور بدر عبدالعاطى إلى أن وزارة‬ ‫اخلارجية قامت بالفعل بحصر برامج التعاون مع‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬ومت البدء فى توقيع‬ ‫وتنفيذ عــدد مــن تلك الــبــرامــج‪ ،‬منوهً ا إلــى أنه‬ ‫بالتنسيق مع وزارة النقل بدأ العمل على تيسير‬ ‫اعتماد املعايير واالشتراطات اخلاصة بالسيارات‬ ‫األمريكية‪ ،‬وذلك وف ًقا للقواعد املعمول بها فى هذا‬ ‫الشأن‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد غريب ومحمد الصيفى‪:‬‬

‫إحدى جلسات مجلس النواب أمس‬

‫رئيس الوزراء يرحب بعقد منتدى أو مؤتمر استثمارى مع «الواليات المتحدة»‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫سوريا‬

‫أحداث‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫الالجئون السوريون‪ ..‬وقلق العودة‬

‫بعد ثالثة عشر عاما من احلرب واملعاناة‪ ،‬رحل‬ ‫النظام الـســورى الــذى حكم الـبــاد لفترة طويلة‪،‬‬ ‫وهو احلدث الذى أعطى األمل لالجئني السوريني‬ ‫الذين شتتتهم سنوات احلرب‪.‬‬ ‫لكن مع الواقع اجلديد‪ ،‬عاد إلى الواجهة سؤال‬ ‫شائك طاملا أرق السوريني فــى الشتات‪ :‬هــل حان‬ ‫وقت العودة إلى الوطن؟‪.‬‬ ‫بالنسبة ألكـثــر مــن سـتــة مــايــن الج ــئ ســورى‬ ‫يـعـيـشــون ف ــى دول اجل ـ ــوار أو عـبــر الـ ـق ــارات‪ ،‬شكل‬ ‫س ـق ــوط ال ـن ـظ ــام ن ـق ـطــة حت ـ ــول رم ــزي ــة ونـفـسـيــة‬ ‫كـبـيــرة‪ .‬فـقــد ك ــان اسـتـمــرار احل ــرب واالن ـق ـســام هو‬ ‫احلائل أمام العودة‪ .‬اآلن ومع انهيار النظام‪ ،‬يجد‬ ‫السوريون أنفسهم أمام حتديات ال تقل قسوة عن‬ ‫سنوات النزوح‪ ،‬تبدأ باخلوف من املستقبل وشكل‬ ‫احلياة اجلديد مع اجلوالنى أو غيره‪ ،‬وال تنتهى‬ ‫بالتساؤالت حول كيفية بناء حياة جديدة فى وطن‬ ‫دمرته احلرب‪.‬‬ ‫منذ اللحظة األولى لسقوط النظام‪ ،‬بدأ حديث‬ ‫الالجئني السوريني فى العالم كله عن العودة‪ ،‬وقد‬ ‫دع ــت املـفــوضـيــة الـســامـيــة ل ـش ــؤون الــاج ـئــن إلــى‬ ‫ضمان أن تكون العودة آمنة وبعيدة عن الضغوط‪،‬‬ ‫لكن هــذا الـطــرح يتجاهل‪ ،‬فــى كثير مــن األحـيــان‪،‬‬ ‫الواقع املعقد الذى يعيشه الالجئون‪ ،‬فالعودة ليست‬ ‫مـجــرد ق ــرار شخصى بــل هــى نـتــاج تــوازنــات دقيقة‬ ‫بني األمــان‪ ،‬واالستقرار االقتصادى‪ ،‬والقدرة على‬ ‫التأقلم مجددا فى بيئة تغيرت مالمحها متاما‪.‬‬ ‫ك ـث ـيــر م ــن الـ ـس ــوري ــن ال ــذي ــن غـ ـ ـ ــادروا مــدنـهــم‬ ‫وبلداتهم منذ سنوات ال ميلكون اآلن مأوى أو عمال‬ ‫فى سوريا‪.‬‬ ‫املـ ـن ــازل م ــدم ــرة أو مـحـتـلــة‪ ،‬وال ـب ـن ـيــة التحتية‬ ‫متدهورة‪ ،‬واالقتصاد منهار‪ .‬العودة إذن تعنى‪ ،‬فى‬ ‫نظر البعض‪ ،‬بداية من الصفر‪ ،‬لكنها تبدو أشبه‬ ‫مب ـغــامــرة مـحـفــوفــة بــاملـخــاطــر‪ ،‬خــاصــة مــع غياب‬ ‫الضمانات األمنية واالجتماعية‪.‬‬ ‫كثيرون يتساءلون‪ :‬إذا عدنا‪ ،‬من يضمن لنا أال‬ ‫نــواجــه مصيرا مجهوال فــى ظــل فوضى انتقالية‬ ‫متأل الفراغ السياسى واالقتصادى؟‪.‬‬ ‫س ـنــوات ال ـنــزوح الطويلة دفـعــت الــاجـئــن إلى‬ ‫بناء حياتهم من جديد فى دول اللجوء‪ ،‬فأطلقوا‬ ‫مـشــاريـعـهــم‪ ،‬أو انــدم ـجــوا ف ــى أس ـ ــواق ال ـع ـمــل‪ ،‬بل‬ ‫وحصل بعضهم على جنسيات جــديــدة‪ .‬بالنسبة‬ ‫لهؤالء‪ ،‬العودة ليست فقط قــرارا عاطفيا‪ ،‬بل هى‬ ‫خطوة قد تكلفهم خسارة ما حققوه من استقرار‬ ‫نسبى‪ .‬السؤال الذى يواجههم‪ :‬هل تبرر الرغبة فى‬ ‫العودة إلى الوطن املخاطرة بكل ما أجنــزوه خارج‬ ‫سوريا؟‪.‬‬ ‫وع ـلــى اجلــانــب اآلخـ ــر‪ ،‬تـتــزايــد الـضـغــوط على‬ ‫الـ ــدول املـضـيـفــة‪ ،‬ال ـتــى تعتبر أن س ـقــوط النظام‬ ‫ال ـس ــورى فــرصــة لتخفيف أع ـب ــاء الــاج ـئــن‪ .‬فى‬ ‫أوروبـ ـ ــا‪ ،‬ج ــاء ق ــرار بـعــض الـ ــدول بتجميد طلبات‬ ‫اللجوء ليزيد مــن تعقيد املشهد‪ .‬فاملعادلة اآلن‬ ‫واضحة‪ :‬ال الدول املضيفة قادرة على االستمرار فى‬ ‫حتمل األعباء‪ ،‬وال الظروف فى سوريا مشجعة مبا‬ ‫يكفى لعودة آمنة ومستقرة‪.‬‬ ‫أما فى الدول العربية‪ ،‬وفى قلبها مصر بالتأكيد‪،‬‬ ‫فإن السوريني استطاعوا النجاح واالندماج‪ ،‬لكنك‬ ‫لو سألت شقيقا سوريا اآلن‪ :‬هل تريد العودة‪ ،‬فإنه‬ ‫لن يقاوم رغبته الطبيعية فى العودة إلى الوطن‪،‬‬ ‫لكنه يــزيــد عـلــى ه ــذا الـتــأكـيــد جـمـلــة‪« :‬مل ــا نشوف‬ ‫الوضعاملستقبلى»‪.‬‬ ‫املؤكد أن الطريق إلى عودة الالجئني السوريني‬ ‫ليس قصيرا أو سهال‪ ،‬بل هى رحلة تتطلب استقرارا‬ ‫حقيقيا‪ ،‬وإع ـ ــادة إع ـمــار شــامــل‪ ،‬وضـمــانــات دولـيــة‬ ‫تضمن حياة كرمية فى املستقبل‪ ،‬وقبل هذا وضع‬ ‫سياسى وأمنى آمن‪.‬‬

‫«أبوالغيط» يبحث مع وفد «الشيوخ الفرنسى» األوضاع بالمنطقة‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫استقبل أحمد أبوالغيط‪ ،‬األمــن العام‬ ‫جلامعة الدول العربية‪ ،‬مبقر األمانة العامة‪،‬‬ ‫وفدا من جلنة الشؤون اخلارجية والدفاع‬ ‫مبجلس الشيوخ الفرنسى برئاسة فرانسوا‬ ‫بانو‪ ،‬عضو املجلس‪ ،‬وذلك فى إطار زيارة‬ ‫يقوم بها الــوفــد للقاهرة‪ .‬وصــرح جمال‬ ‫رشدى‪ ،‬املتحدث الرسمى باسم األمني العام‪،‬‬

‫بأن أبوالغيط رحب بزيارة الوفد الفرنسى‬ ‫ملقر اجلامعة‪ ،‬مشيراً إلى العالقة السياسية‬ ‫واالقتصادية والشعبية املمتدة التى تربط‬ ‫بني املنطقة العربية وفرنسا‪ ،‬وذلك انطالقاً‬ ‫من الروابط التاريخية التى تربط اجلانبني‬ ‫فى العديد من املجاالت والعالقات املتميزة‬ ‫القائمة بينهما على املستويني الرسمى‬ ‫والشعبى وآليات التعاون والتنسيق املهمة‬

‫ملف خاص‬

‫إزاء القضايا اإلقليمية والدولية‪ .‬وفى هذا‬ ‫اإلط ــار‪ ،‬شــدد األمــن العام على األهمية‬ ‫الكبيرة التى يعلقها اجلانب العربى على‬ ‫اع ــت ــراف احلــكــومــة الــفــرنــســيــة بــالــدولــة‬ ‫الفلسطينية املستقلة على حدود الرابع من‬ ‫يونيو عام ‪ ،1967‬باعتبار ذلك ينسجم مع‬ ‫دور فرنسا القيادى فى أوروبا‪ ،‬وميثل خطوة‬ ‫مهمة نحو تعزيز حل الدولتني‪.‬‬

‫جانب من اجتماع جامعة الدول العربية‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫«الشرع» يتعهد بـ«حل الفصائل» ويدعو إلى عقد اجتماعى بين الدولة والطوائف‬

‫‪9‬افتتاح مركز تسوية لعناصر «نظام األسد» فى «درعا»‪ ..‬و«البشير» يعلن إعادة هيكلة وزارة الدفاع‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫أكــد أحــمــد الــشــرع املــعــروف بـــ«أبــو محمد‬ ‫اجلوالنى»‪ ،‬قائد هيئة حترير الشام التى تولت‬ ‫السلطة فى سوريا‪ ،‬بعد اإلطاحة بحكم بشار‬ ‫األسد‪ ،‬وجوب أن يكون هناك «عقد اجتماعى‬ ‫بــن الــدولــة وكــل الــطــوائــف فــى بــلــده لضمان‬ ‫العدالة االجتماعية»‪.‬‬ ‫وفى بيان أصــدره حتالف فصائل املعارضة‬ ‫املسلحة التى تقودها الهيئة‪ ،‬قــال «الشرع»‪،‬‬ ‫خــال اجــتــمــاع مــع عــدد مــن أبــنــاء «الطائفة‬ ‫الــدرزيــة»‪ ،‬إن سوريا يجب أن تبقى موحدة‪،‬‬ ‫وأن يكون بني الدولة وجميع الطوائف عقد‬ ‫اجتماعى لضمان العدالة االجتماعية‪.‬‬ ‫وتعهد «الشرع»‪ ،‬وف ًقا للبيان‪ ،‬بحل الفصائل‬ ‫املــســلــحــة وانـــخـــراط مــقــاتــلــيــهــا ف ــى اجلــيــش‬ ‫السورى اجلديد‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬يجب أن حتضر لدينا‬ ‫عقلية الدولة ال عقلية املعارضة‪ ،‬وسيتم حل‬ ‫الفصائل وتهيئة املقاتلني لالنضواء حتت وزارة‬ ‫الدفاع وسيخضع اجلميع للقانون‪ ..‬ما يهمنا‬ ‫هو أال تكون هناك محاصصة فى سوريا‪ ،‬فال‬ ‫توجد خصوصية تــؤدى إلى انفصال أى جزء‬ ‫مــن الــبــاد‪ ،‬ونــحــن نــديــر األمـــور مــن منطلق‬ ‫مؤسساتى وقانونى‪ ،‬ونسعى لتحقيق األفضل‬ ‫للشعب السورى»‪.‬‬ ‫وأضــاف الشرع‪« :‬واقــع البلد متعب وحجم‬ ‫الدمار كبير‪ ،‬ونحتاج جلهود جميع السوريني‬ ‫داخل وخارج البلد‪ ..‬سوريا بحاجة إلى خطط‬ ‫تنموية تخدم األمن الغذائى‪ ،‬فاملوارد البشرية‬ ‫عند النظام فى حدها األدنــى‪ ،‬وحــال النظام‬ ‫كان مترديا ثقافيا واجتماعيا»‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬أعلنت إدارة العمليات‬ ‫العسكرية فــى ســوريــا‪ ،‬أم ــس‪ ،‬افــتــتــاح مركز‬ ‫تسوية لعناصر «نــظــام األســد» فــى محافظة‬

‫درعا‪ ،‬ودعت فى بيان عبر تطبيق «تليجرام»‪،‬‬ ‫جميع العناصر‪ ،‬إلى مراجعة املركز فى مبنى‬ ‫األمـــن الــعــســكــرى مبــديــنــة درعـ ــا‪ ،‬الستكمال‬

‫إجراءات التسوية وتسلم البطاقة املؤقتة‪.‬‬ ‫وقالت إدارة العمليات فى البيان‪« :‬يرجى‬ ‫من اجلميع اصطحاب كامل الوثائق واملعدات‬

‫والعهد املــوجــودة لديهم»‪ ،‬محذرا من الوقوع‬ ‫حتت طائلة املالحقة القضائية حال التخلف‬ ‫أو تقدمي معلومات مغلوطة أو ناقصة‪.‬‬

‫خبير‪« :‬بيان األسد» يحمل طاب ًعا دفاع ًيا ويبرر «الهروب» بالتنسيق مع الروس‬

‫ً‬ ‫مفبركا‬ ‫‪9‬السعيد‪ :‬جزء من «إعادة تنظيم» ضمن «إجراءات تكتيكية» وقد يكون‬

‫كتب ‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫ق ــال الــدكــتــور ع ــاء الــســعــيــد‪ ،‬خبير الــشــؤون‬ ‫اإليرانية‪ ،‬إن حتليل البيان املنسوب إلى الرئيس‬ ‫الــســورى السابق‪ ،‬بشار األس ــد‪ ،‬مــن حيث اللغة‬ ‫واألسلوب‪ ،‬يكشف عن طابع دفاعى يبرر الهروب‪،‬‬ ‫مــع التركيز على إب ــراز «الوطنية» والتضحيات‬ ‫الشخصية‪ ،‬منوهً ا بأن هذا األسلوب مألوف فى‬ ‫اخلطابات الرسمية لـــ«األســد»‪ ،‬إذ يعتمد على‬ ‫تصوير نفسه كقائد مقاوم‪ ،‬غير قابل للخيانة أو‬ ‫التخلى عن املبادئ‪.‬‬ ‫وأضـــاف «الــســعــيــد» أن أســلــوب الــبــيــان ملىء‬ ‫مبصطلحات تقليدية مثل «اإلرهــاب»‪« ،‬احللفاء»‪،‬‬ ‫«الوطن»‪ ،‬و«اجليش»‪ ،‬ما يتسق مع نهجه السياسى‬ ‫الذى يحاول دائ ًما تبرير أفعاله على أساس الدفاع‬ ‫عن سيادة الدولة ضد «مؤامرات خارجية»‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن توقيت صدور البيان بعد الهروب يعكس‬ ‫مــحــاولــة لتقليل الــضــرر السياسى واإلعــامــى‪،‬‬ ‫وتبرير غياب القيادة خــال انهيار الــدولــة‪ ،‬وهو‬ ‫تكتيك تستخدمه األنظمة عند األزمــات احلادة‪،‬‬

‫بشار األسد‬

‫كما أن اإلش ــارة إلــى أن الــهــروب مت بتنسيق مع‬ ‫الــروس‪ ،‬يشير إلى محاولة تسويق الهروب كجزء‬ ‫من «إعادة تنظيم» أو «إجراءات اضطرارية»‪ ،‬بدالً‬

‫من كونه استسالماً أو فراراً‪.‬‬ ‫وأشار «السعيد» إلى أن األبعاد السياسية للبيان‬ ‫تتضمن محاولة تبرير الــهــروب‪ ،‬إذ إن «األســد»‬ ‫يحاول تصوير مغادرته بأنها إجراء مؤقت لتأمني‬ ‫القيادة الوطنية ومواصلة املعركة مــن اخلــارج‪،‬‬ ‫وليس تخلياً عن الشعب‪ ،‬ما يعكس استراتيجيته‬ ‫للهروب من املساءلة الداخلية‪ ،‬وإلقاء اللوم على‬ ‫الــظــروف املــيــدانــيــة وحتــمــيــل الــواقــع العسكرى‬ ‫املتدهور مسؤولية الهروب‪ ،‬ما يضعه فى موقف‬ ‫الضحية بــدالً مــن القائد املــتــخــاذل‪ ،‬مستدر ًكا‪:‬‬ ‫«الرسائل املبطنة للحلفاء الروس‪ ،‬فالبيان يحاول‬ ‫تأكيد التعاون الوثيق مع روسيا‪ ،‬ما يعكس الرغبة‬ ‫فى احلفاظ على دعمهم حتى فى حال غيابه عن‬ ‫السلطة‪ ،‬وللداخل السورى رسالة تطمينية بأنه ال‬ ‫يزال فى موقع القيادة‪ ،‬حتى لو من اخلارج»‪.‬‬ ‫وأوض ــح «السعيد» أن اخلــطــاب يحمل رسالة‬ ‫إلى اإلعالم العاملى‪ ،‬للتأكيد أنه لم يهرب «بشكل‬ ‫عــشــوائــى»‪ ،‬إمنــا فــى إطــار «إجـ ــراءات تكتيكية»‪،‬‬ ‫لتجنّب إحراج أكبر‪ ،‬وتسأل‪« :‬هل ميكن أن يصدر‬

‫هذا البيان عن األسد؟‪ ،‬فى هذه االحتمالية البيان‬ ‫يحمل نبرة وأسلوبا مألوفني لدى بشار‪ ،‬خاصة‬ ‫فى استحضار اخلطاب الوطنى‪ ،‬كما أن تكرار‬ ‫كلمة (اإلره ــاب)‪ ،‬ومحاولة إظهار نفسه كضحية‬ ‫للظروف‪ ،‬يتماشى مع طريقته املعتادة فى التعامل‬ ‫مع األزمات»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬والشبهة فى البيان أنه لوحظ تضمنه‬ ‫إلشـــارات واضــحــة إلــى الــهــروب الفعلى (طلبت‬ ‫موسكو اإلخ ــاء)‪ ،‬وهــو أمــر غير معتاد بالنسبة‬ ‫للنظام الــســورى‪ ،‬الــذى يعتمد ع ــاد ًة على إنكار‬ ‫مباشر ملثل هذه األحداث‪ ،‬وقد يكون هذا التسريب‬ ‫متعمداً لتقليل احلرج الدولى أو مفبركاً من مصادر‬ ‫مــعــارضــة لتشويه صــورتــه‪ ،‬غير أن الــبــيــان من‬ ‫الناحية السياسية‪ ،‬سواء كان حقيقياً أو مفبركاً‪،‬‬ ‫ميثل انعكاساً ألزمة النظام السورى فى التعامل‬ ‫مع انهيار الدولة؛ فإذا كان حقيقياً‪ ،‬فهو محاولة‬ ‫أخيرة لتبرير موقفه أمام الشعب وحلفائه‪ ،‬وإذا‬ ‫كان مفبركاً‪ ،‬فهو أداة إلحراجه وإظهار ضعفه أمام‬ ‫العالم»‪.‬‬

‫فى غضون ذلك‪ ،‬أعلن رئيس حكومة تصريف‬ ‫األعــمــال فــى ســوريــا‪ ،‬محمد البشير‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫عزم حكومته إعــادة هيكلة وزارة الدفاع عبر‬ ‫«الفصائل الثورية» خالل الفترة املقبلة‪ ،‬الفتًا‪،‬‬ ‫فى تصريحات تليفزيونية‪ ،‬إلى أن احتياطيات‬ ‫بالده من العمالت األجنبية منخفضة للغاية‪.‬‬ ‫ونــقــلــت صحيفة «وول ســتــريــت جــورنــال»‬ ‫عن مسؤولني أمريكيني كبار قولهم إن تركيا‬ ‫وحــلــفــاءهــا م ــن فــصــائــل مــســلــحــة يــحــشــدون‬ ‫قــوات على طــول احلــدود مع سوريا‪ ،‬ما يثير‬ ‫مخاوف من أن «أنقرة» تستعد لتوغل واسع فى‬ ‫األراضى التى يسيطر عليها األكراد املدعومون‬ ‫من الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وأوضح املسؤولون أن القوات التى حتشدها‬ ‫«أنقرة» تضم مقاتلني من الفصائل املوالية لها‬ ‫وقوات كوماندوز ومدفعية تركية بأعداد كبيرة‬ ‫تتركز بالقرب من كوبانى‪ ،‬وهــى مدينة ذات‬ ‫أغلبية كردية فى سوريا على احلدود الشمالية‬ ‫مع تركيا‪ ،‬مضيفني أن احلشد التركى مماثل‬ ‫لتحركات أنقرة قبل غزوها العسكرى شمال‬ ‫شرقى سوريا عام ‪ ،2019‬فيما تضغط اإلدارة‬ ‫األمريكية من أجل ضبط النفس‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال مدير املركز اإلعالمى لقوات‬ ‫ســوريــا الدميقراطية الــكــرديــة املــدعــومــة من‬ ‫واشنطن‪ ،‬فرهاد شامى‪ ،‬إن جهود الوساطة‬ ‫األمريكية فشلت فى التوصل إلى وقف دائم‬ ‫إلطالق النار مع املعارضة فى مدينتى «منبج‬ ‫وعني العرب»‪ ،‬التى يسميها األكراد (كوبانى)‬ ‫شمال البالد‪.‬‬ ‫وألقى «شامى» باللوم فى انهيار الوساطة‬ ‫على «النهج التركى فــى التعاطى مــع جهود‬ ‫ال ــوس ــاط ــة وامل ـ ــراوغ ـ ــة فـــى ق ــب ــول نــقــاطــهــا‬ ‫األساسية»‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫المناعة الداخلية‬

‫ومــع ان ــدالع املـظــاهــرات املدنية فــى م ــارس ‪٢٠١١‬‬ ‫قُوبلت بقمع وحشى وقتل واعتقال آلالف السوريني‬ ‫من قبل قوات األمن‪ ،‬وما ُيعرف بـ«شبيحة النظام»‪،‬‬ ‫بعدها جرى عسكرة الثورة وتدخلت أطراف خارجية‬ ‫كثيرة لدعم الفصائل املسلحة باملال والسالح بعد‬ ‫ـض ــا عائلة‬ ‫أن أُج ـه ــض سـيـنــاريــو آخ ــر م ــن داخـ ــل أي ـ ً‬ ‫الـشــرع قــام على اإلص ــاح مــن داخ ــل الـنـظــام‪ ،‬وكــان‬ ‫بطله هــذه امل ــرة عــم أحمد الـشــرع (اب ــن عــم وال ــده)‪،‬‬ ‫وهو وزير خارجية سوريا األسبق فاروق الشرع‪ ،‬الذى‬ ‫طُرح كبديل لـ«بشار» من أجل إنهاء الصراع الدموى‬ ‫فى سوريا‪ ،‬ولو قبل هذا السيناريو لنجت البالد من‬ ‫حــرب أهلية امـتــدت لعشر سـنــوات ُقـتــل فيها آالف‬ ‫السوريني و ُدمرت مدن وانهار االقتصاد‬ ‫أُه ـ ـ ــدرت فـ ــرص اإلصـ ـ ــاح ال ــداخـ ـل ــى‪ ،‬س ـ ــواء من‬ ‫خالل املعارضة املدنية السلمية التى قُمعت بقسوة‬ ‫شديدة‪ ،‬أو عن طريق شخصيات من داخل النظام‪،‬‬ ‫وغابت بالتالى املناعة الداخلية التى حتفظ البالد‬ ‫من أخطار التدخالت اخلارجية‪ ،‬فكانت السيطرة‬ ‫نتاجا ملا حدث قبلها‪.‬‬ ‫الكاملة للفصائل املسلحة ً‬

‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫منظمة سورية‪ :‬العثور على مقبرة جماعية تضم ترحيب أممى بالتزام الحكومة السورية بحماية المدنيين‪ ..‬ووفود تزور «دمشق»‬ ‫‪ 100‬ألف شخص منهم أمريكيون وأجانب‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫كشف معاذ مصطفى‪ ،‬رئيس املنظمة السورية‬ ‫للطوارئ‪ ،‬مقرها الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬عن‬ ‫العثور على مقبرة جماعية خارج العاصمة دمشق‬ ‫حتوى ما ال يقل عن ‪ 100‬ألف جثة ألشخاص قتلهم‬ ‫نظام الرئيس املخلوع بشار األســد‪ ،‬حسبما نقلت‬ ‫وكالة «رويترز»‪ .‬وأكد «مصطفى» أن موقع املقبرة‬ ‫فى القطيفة‪ ،‬على بعد ‪ 40‬كيلومت ًرا شمال دمشق‪،‬‬ ‫كان واح ـدًا من ‪ 5‬مقابر جماعية حددها على مر‬ ‫السنني‪ ،‬مشي ًرا إلى أن ‪ 100‬ألف هو التقدير األقل‬ ‫لعدد اجلثث املدفونة فى املوقع‪ ،‬مضي ًفا أنه متأكد‬ ‫من وجود مقابر جماعية أكثر من املواقع الـ‪ ،5‬وأنه‬ ‫إضافة إلى القتلى السوريني هناك ضحايا أمريكيون‬ ‫وبريطانيون وأجانب آخرون‪ .‬ووف ًقا ملا نقلت الوكالة‬ ‫عن رئيس املنظمة السورية‪ ،‬فإنه عاد لبالده بعد‬ ‫مغادرة األسد إلى روسيا وانهيار حكومته‪ ،‬مشي ًرا إلى‬

‫أن فرع املخابرات فى القوات اجلوية السورية كان‬ ‫ً‬ ‫مسؤول عن نقل اجلثث من املستشفيات العسكرية‪،‬‬ ‫حيث ُجمعت بعد تعرض أصحابها للتعذيب حتى‬ ‫املــوت‪ ،‬إلى فــروع مخابرات مختلفة‪ ،‬قبل إرسالها‬ ‫إلى موقع املقبرة اجلماعية‪ .‬وأشار إلى أن اجلثث‬ ‫نُقلت ً‬ ‫أيضا إلى املواقع بواسطة مكتب اجلنازات‬ ‫البلدى فى دمشق الذى ساعد موظفوه فى نقلها‬ ‫بشاحنات مبردة‪ ،‬وتابع‪« :‬متكنا من التحدث إلى‬ ‫األشخاص الذين عملوا فى هذه املقابر اجلماعية‪،‬‬ ‫الذين فروا من سوريا مبفردهم أو ساعدناهم على‬ ‫الفرار»‪ ،‬الفتًا إلى أن أعضاء فى املنظمة حتدثوا‬ ‫إلى سائقى جرافات أُجبروا على حفر القبور‪ ،‬وفى‬ ‫كثير من األحيان وبناء على األوامر سحقت اجلثث‬ ‫قبل أن يهيلوا عليها التراب»‪ ،‬معر ًبا عن قلقه إزاء‬ ‫عدم تأمني مواقع املقابر اجلماعية‪ ،‬وقال إنه يتعني‬ ‫احلفاظ عليها حلماية األدلة للتحقيقات‪.‬‬

‫‪9‬السفارة الفرنسية ترفع علمها فى سوريا‪ ..‬وألمانيا تستكشف اإلمكانيات لوجود دبلوماسى‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫رحبت األمم املتحدة بالتزام احلكومة املؤقتة فى‬ ‫سوريا بحماية املدنيني‪ ،‬مبن فيهم العاملون فى املجال‬ ‫اإلنسانى‪ ،‬وباالتفاق على الوصول الكامل للمساعدات‬ ‫اإلنسانية عبر جميع املعابر احلدودية‪ ،‬فيما وصل‬ ‫وفد دبلوماسى فرنسى‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى دمشق‪ ،‬وزار مقر‬ ‫السفارة املغلق منذ أكثر من عقد‪.‬‬ ‫ورح ــب األم ــن الــعــام لــأمم املــتــحــدة‪ ،‬أنطونيو‬ ‫جوتيريش‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬باالتفاق على‬ ‫اختصار البيروقراطية بشأن التصاريح والتأشيرات‬ ‫للعاملني فى املجال اإلنسانى وضمان استمرارية‬ ‫اخلدمات احلكومية األساسية‪ ،‬مبا فى ذلك الصحة‬ ‫والتعليم واالنــخــراط فى حــوار حقيقى وعملى مع‬ ‫املجتمع اإلنسانى األوسع‪.‬‬ ‫وقال «جوتيريش» إنه استجابة للتطورات األخيرة‬ ‫فى سوريا‪ ،‬أوفــد وكيله للشؤون اإلنسانية ومنسق‬ ‫اإلغــاثــة فــى ح ــاالت الــطــوارئ‪ ،‬تــوم فليتشر‪ ،‬إلى‬ ‫دمشق‪ ،‬للتحاور مع حكومة تصريف األعمال السورية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬بشأن توسيع نطاق املساعدات اإلنسانية‪.‬‬ ‫واجتمع «فليتشر» مع قائد اإلدارة السورية اجلديدة‪،‬‬ ‫أحمد الشرع‪ ،‬ورئيس حكومة تصريف األعمال‪،‬‬ ‫محمد البشير‪ ،‬ملناقشة زيادة املساعدات اإلنسانية‬ ‫فى البالد‪ ،‬فيما قال املتحدث باسم األمم املتحدة‪،‬‬ ‫ستيفان دوجاريك‪ ،‬إن زيارة «فليتشر» فى هذا الوقت‬ ‫املتسم بالتغيرات السريعة واالحتياجات اإلنسانية‪،‬‬ ‫ستشمل «لبنان وتركيا واألردن»‪.‬‬ ‫«فليتشر» بدوره قال فى تدوينة عبر منصة «إكس»‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إنه يشعر بالتفاؤل إزاء لقاءاته فى دمشق‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك النقاش البناء مع قائد اإلدارة اجلديدة‪.‬‬ ‫فى السياق ذاتــه‪ ،‬أوضــح رئيس اآللية الدولية‬ ‫املحايدة املستقلة التى شكلتها األمم املتحدة‪ ،‬روبير‬ ‫بوتى‪ ،‬أنه تواصل مع السلطات السورية اجلديدة عبر‬ ‫بعثات املنظمة الدبلوماسية للتعبير عن استعداده‬ ‫للتعامل معها والسفر إلى سوريا للحصول على أدلة‪.‬‬ ‫وأضاف «بوتى»‪ ،‬خالل مؤمتر فى جنيف‪« :‬ستكون‬ ‫أولويتنا القصوى هى الذهاب ومحاولة حتديد حجم‬

‫أحمد الشرع مع وفد اخلارجية البريطانية فى دمشق‬

‫املشكلة ومعرفة مــا هــو متاح بالضبط مــن حيث‬ ‫الوصول واألدلــة املحتملة‪ ،‬ثم معرفة أفضل السبل‬ ‫للمساعدة فى احلفاظ عليها»‪ ،‬منوهً ا بأن بعض األدلة‬ ‫فُقدت فى سوريا خالل األسابيع القليلة املاضية‪،‬‬ ‫لكن من السابق ألوانه حتديد حجم اخلسائر‪ .‬إلى‬ ‫ذلك‪ ،‬قالت رئيسة الوزراء اإليطالية‪ ،‬جورجا ميلونى‪،‬‬ ‫أمام البرملان‪ ،‬إن إيطاليا ترحب بسقوط نظام بشار‬ ‫األسد‪ ،‬ومستعدة للحديث مع حكام البالد اجلدد‪،‬‬ ‫مضيفة‪« :‬املــؤشــرات األولــيــة مشجعة‪ ،‬لكن هناك‬ ‫حاجة ألقصى درجــات احلــذر‪ ..‬إيطاليا هى البلد‬ ‫الوحيد ضمن مجموعة السبع الكبرى التى أعادت‬ ‫فتح سفارتها فى دمشق‪ ،‬وكان ذلك قبل أشهر من‬ ‫اإلطاحة باألسد»‪ .‬ووصل وفد دبلوماسى فرنسى‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬إلى العاصمة السورية‪ ،‬وزار مقر السفارة‬ ‫الواقع فى منطقة املهاجرين بالعاصمة «دمشق»‬

‫املغلق منذ أكثر من عقد‪ ،‬إذ شوهد مرافقون أمنيون‬ ‫يفتحون باب السفارة قبل دخول الوفد إليها‪ ،‬ورفع‬ ‫العلم الفرنسى فوقها للم ّرة األولى منذ ‪.2012‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال املبعوث الفرنسى إلى سوريا‪ ،‬جان‬ ‫فرنسوا جيوم‪ ،‬بعد وصوله دمشق‪ ،‬إن فرنسا تستعد‬ ‫للوقوف إلى جانب السوريني خالل الفترة االنتقالية‪.‬‬ ‫فى غضون ذلك‪ ،‬أشارت وزارة اخلارجية األملانية‬ ‫إلى أن دبلوماسيني من أملانيا سيجرون أول محادثات‬ ‫مع ممثلني لهيئة حترير الشام فى دمشق‪ ،‬مع التركيز‬ ‫على العملية االنتقالية فى سوريا وحماية األقليات‪.‬‬ ‫وأضــاف متحدث باسم ال ــوزارة فى بيان‪« :‬كما‬ ‫يجرى استكشاف اإلمكانيات لوجود دبلوماسى فى‬ ‫دمشق‪ ..‬برلني تراقب هيئة حترير الشام عن كثب‪،‬‬ ‫وميكن القول فى ضوء املتاح إنهم يتصرفون بحكمة‬ ‫حتى الوقت احلالى»‪ .‬على صعيد متصل‪ ،‬أكد مسؤول‬

‫السياسة اخلارجية باالحتاد األوروبى‪ ،‬كايا كاالس‪،‬‬ ‫أن االحتاد سيعيد فتح بعثته فى سوريا‪ ،‬السيما أن‬ ‫بعثة االحتاد األوروبى‪ -‬التى تشبه السفارة‪ -‬لم تغلق‬ ‫رسم ًيا أب ـدًا‪ ،‬لكن لم يكن هناك سفير معتمد فى‬ ‫دمشق أثناء احلرب‪.‬‬ ‫فــى السياق نفسه‪ ،‬أوضــحــت رئيسة املفوضية‬ ‫األوروب ــي ــة‪ ،‬أورسـ ــوال فــون ديــراليــن‪ ،‬أن سياسات‬ ‫املفوضية فى سوريا ستكون على أســاس «خطوة‬ ‫مقابل خــطــوة»‪ ،‬إذ يجب احــتــرام الــوحــدة الوطنية‬ ‫فى سوريا وحماية األقليات‪ .‬وأضافت «ديرالين»‪،‬‬ ‫خالل مؤمتر أمس‪ ،‬مع الرئيس التركى‪ ،‬رجب طيب‬ ‫أردوغان‪ ،‬فى أنقرة‪« :‬ال ميكننا أن نسمح بعودة تنظيم‬ ‫داعش إلى سوريا»‪ ،‬مشددة على أن أى عودة لالجئني‬ ‫البد أن تكون طوعية وآمنة وكرمية‪.‬‬ ‫وقــال الرئيس التركى إنــه متفق مــع املفوضية‬ ‫األوروبــيــة على ض ــرورة تأسيس إدارة شاملة فى‬ ‫سوريا‪ ،‬كما أنــه يتوقع من االحتــاد األوروب ــى دعم‬ ‫الــعــودة إلــى ســوريــا‪ ،‬مــرد ًفــا‪« :‬ال مكان للتنظيمات‬ ‫اإلرهابية فى املنطقة مبا فى ذلك تنظيم داعش‬ ‫واملسلحني األكراد»‪ ،‬مشد ًدا فى الوقت ذاته على أن‬ ‫سوريا بحاجة للدعم من األمم املتحدة واملؤسسات‬ ‫الدولية‪ ،‬حتى ميكن لها أن تنهض خــال املرحلة‬ ‫املقبلة‪ .‬فى خضم ذلــك‪ ،‬أعلنت وزارة اخلارجية‬ ‫اإليرانية‪ ،‬أمس‪ ،‬أن طهران لن تعيد فتح سفارتها فى‬ ‫دمشق على الفور‪ ،‬بعدما تعرضت للتخريب فى أثناء‬ ‫هجوم الفصائل املسلحة الذى أدى إلى إسقاط حكم‬ ‫بشار األسد‪.‬‬ ‫وقال املتحدث باسم وزارة اخلارجية‪ ،‬إسماعيل‬ ‫بقائى‪ ،‬إن إعــادة فتح السفارة فى دمشق تتطلب‬ ‫استعدادات‪ ،‬وسيتم مواصلة هذا العمل مبجرد توافر‬ ‫الظروف املناسبة من الناحية األمنية‪.‬‬ ‫وخالل لقاء أمس األول فى دمشق‪ ،‬مع وفد من‬ ‫وزارة اخلارجية البريطانية‪ ،‬أكد أحمد الشرع‪،‬‬ ‫ضرورة رفع العقوبات الدولية املفروضة على بالده‬ ‫لتسهيل عــودة الالجئني الــذيــن فــروا مــن البالد‬ ‫بسبب الصراع‪.‬‬

‫«نظام ضريبى» لممولين لم يتجاوز رقم أعمالهم السنوى ‪ 15‬مليون جنيه‬

‫المستحقة‬ ‫‪«9‬عبدالعال»‪ :‬إعفاء األرباح الرأسمالية الناتجة عن التصرف فى األصول أو اآلالت من الضريبة ُ‬ ‫وحتقيق أهــدافــهــا الــتــى تنعكس بــا شــك على‬ ‫إيرادات الدولة املصرية‪.‬‬ ‫وأضافت أن هذا النظام املتكامل يتضمن إعفاء‬ ‫ضريبيا للمشروعات التى تتقدم بطلب العمل وفق‬ ‫أحكام هذا النظام من ضريبة الدمغة ومن رسوم‬ ‫التوثيق والشهر لعقود تأسيس الشركات واملنشآت‬ ‫وعقود التسهيالت االئتمانية والرهن املرتبطة‬ ‫بأعمالها وغيرها من الضمانات التى تقدمها‬ ‫املــشــروعــات للحصول على التمويل وذلــك ملدة‬ ‫خمس سنوات‪ ،‬كما تُعفى عقود تسجيل األراضى‬ ‫الــازمــة إلقــامــة تلك املــشــروعــات مــن الضريبة‬ ‫والرسوم املشار إليها‪.‬‬ ‫وأشارت رئيس مصلحة الضرائب إلى أن النظام‬ ‫يشمل أيضا إعفاء األربــاح الرأسمالية الناجتة‬ ‫عن التصرف فى األصــول أو اآلالت أو معدات‬ ‫اإلنتاج للمشروعات اخلاضعة ألحكام هذا النظام‬ ‫من الضريبة املُستحقة‪ ،‬مضيفة أن هناك إعفاء‬ ‫لتوزيعات األربــاح الناجتة عن نشاط املشروعات‬ ‫اخلاضعة ألحكام هذا النظام املتكامل‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قالت رشا عبدالعال‪ ،‬رئيس مصلحة الضرائب‪،‬‬ ‫إن إطالق وزارة املالية ومصلحة الضرائب حلزمة‬ ‫التسهيالت الضريبية‪ ،‬جاءت استجابة ملطالب كافة‬ ‫فئات املجتمع الضريبى والتى كان أبرزها تبسيط‬ ‫اإلجــراءات وإنهاء املنازعات الضريبية‪ ،‬موضحة‬ ‫أن من أهم بنود هذه التسهيالت الضريبية وجود‬ ‫نظام ضريبى متكامل للممولني الذين ال يتجاوز‬ ‫رقم أعمالهم السنوى ‪ 15‬مليون جنيه‪ ،‬ونسعى من‬ ‫خالل هذا النظام إلى تشجيع وحتفيز مشروعات‬ ‫االقتصاد غير الرسمى لالنضمام إلى منظومة‬ ‫االقتصاد الرسمى وزيادة كفاءة االمتثال الضريبى‬ ‫الطوعى من خالل تسهيل اإلجــراءات الضريبية‬ ‫وتوضيح الرؤية أمام هذه الفئة من املمولني‪.‬‬ ‫وقالت عبدالعال إنــه مت حصر كافة األوعية‬ ‫الضريبية داخــل قــانــون واحــد متكامل يتضمن‬ ‫املعاملة الضريبية لكافة األوعية الضريبية مع‬ ‫إق ــرار حــزمــة مــن اإلعــفــاءات واحلــوافــز بهدف‬ ‫مساندة هذه الفئة وتشجيعها على النمو والتوسع‬

‫وأكـــدت عــدم خــضــوع املــشــروعــات اخلاضعة‬ ‫ألحكام هذا النظام املتكامل لنظام اخلصم حتت‬ ‫حساب الضريبة أو الدفعات املقدمة‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫خضوعها لنظام مبسط للضريبة على الدخل‬ ‫فى صورة ضريبة قطعية أو نسبية بحسب رقم‬ ‫األعمال السنوى‪ .‬وأضافت أنه مت إعداد منوذج‬ ‫مبسط لإلقرار الضريبى السنوى عن النشاط‬ ‫الــتــجــارى أو الصناعى أو املهنى ال ــذى تــزاولــه‬ ‫املشروعات املخاطبة بالنظام املتكامل‪.‬‬ ‫ومــن تسهيالت هــذا النظام املتكامل أيضا‬ ‫اقتصار االلتزام بتقدمي إقرارات الضريبة على‬ ‫القيمة املضافة ليصبح إقرارا ربع سنوى‪ ،‬مؤكدة‬ ‫فحص هذه املشروعات بعد مرور خمس سنوات‬ ‫على تاريخ انضمامها لهذا النظام املتكامل‪،‬‬ ‫شريطة االلتزام باالنضمام إلى منظومة الفاتورة‬ ‫اإللكترونية أو منظومة اإليــصــال اإللكترونى‬ ‫طبقا ملراحل اإللــزام التى يَص ُدر بها قرار من‬ ‫رئيس املصلحة‪.‬‬ ‫وعــلــى صعيد متصل‪ ،‬أعــلــن الــدكــتــور هشام‬

‫رشا عبدالعال‬

‫تعاون بين «التموين» و«األوقاف» لتوريد ‪ 1000‬طن من السلع األساسية‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى ورنا حمدى‪:‬‬

‫األربعاء ‪ ١٨‬ديسمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٦ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٩ -‬كيهك ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬

‫احلموى‪ ،‬مستشار وزير املالية لشؤون النزاعات‬ ‫الضريبية‪ ،‬خالل املؤمتر الضريبى للجنة الضرائب‬ ‫واجلــمــارك بــاحتــاد الصناعات برئاسة محمد‬ ‫البهى‪ ،‬فى محافظة بورسعيد‪ ،‬بدء تقدمي طلبات‬ ‫إنهاء املنازعات على الطعون أمام اللجان الداخلية‬ ‫مبصلحة الضرائب أو املحاكم األسبوع املقبل‪ ،‬وفقا‬ ‫لتجديد العمل بقانون إنهاء املنازعات الضريبية‬ ‫‪ 160‬لسنة ‪ 2024‬الذى صدر رسم ًيا منذأيام‪.‬‬ ‫وحول نتائج قانون فض املنازعات السابق قبل‬ ‫جتديده‪ ،‬كشف «احلموى» عن إنهاء وحل نحو ‪19‬‬ ‫ألف منازعة من املنازعات القدمية‪ ،‬بنحو ‪%80‬‬ ‫من الطلبات املقدمة من املمولني‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫الضرائب املتنازع عليها فى هذه الطلبات بلغت‬ ‫نحو ‪ 26‬مليار جنيه‪ ،‬مت إجناز نحو ‪18‬مليا ًرا منها‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬توقع محمد البهى‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫إدارة احتــاد الصناعات‪ ،‬رئيس جلنة الضرائب‬ ‫واجلــمــارك‪ ،‬إصـــدار تعديالت تشريعية فــى ‪3‬‬ ‫قوانني ضريبية تتعلق بحزمة التسهيالت الضريبية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬متهيدًا لبدء العمل بها‪.‬‬

‫شهد الدكتور شريف فــاروق‪ ،‬وزيــر التموين‪،‬‬ ‫والدكتور أسامة األزهرى‪ ،‬وزير األوقاف‪ ،‬توقيع‬ ‫بروتوكول تعاون جديد بني الــوزارتــن‪ ،‬يتضمن‬ ‫تــوريــد نحو ‪ 1000‬طــن مــن السلع األساسية‪،‬‬ ‫تشمل‪ :‬السكر‪ ،‬واألرز‪ ،‬واملكرونة‪ ،‬وغيرها من‬ ‫السلع التى تُسهم فى تلبية احتياجات الفئات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 18 th - 2024 - Issue No. 7492 - Vol.21‬‬

‫املستحقة‪ ،‬ويأتى ذلك فى إطار تعزيز التعاون‬ ‫املشترك بني مؤسسات الدولة لتحقيق التنمية‬ ‫املستدامة وحتسني مستوى معيشة املواطنني‪.‬‬ ‫وأكد الوزيران‪ ،‬خالل مراسم التوقيع‪ ،‬أهمية‬ ‫الشراكة بني مؤسسات الدولة لتعزيز العدالة‬ ‫االجتماعية وتوفير السلع الغذائية بأسعار‬ ‫مناسبة‪ ،‬وأشــارا إلــى أن البروتوكول يأتى فى‬

‫إطــار جهود الــدولــة لدعم املــواطــنــن وحتقيق‬ ‫خصوصا فــى ظــل التحديات‬ ‫األمــن الــغــذائــى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫االقتصادية الراهنة‪ .‬وقــال «ف ــاروق» إن وزارة‬ ‫التموين‪ ،‬ممثلة فى الشركة القابضة للصناعات‬ ‫الغذائية‪ ،‬ستتولى توفير الكميات املطلوبة لوزارة‬ ‫األوق ـ ــاف‪ ،‬وذل ــك لــضــمــان وص ــول الــســلــع إلــى‬ ‫املستفيدين بأفضل جودة‪.‬‬

‫الرئيس يشهد «كشف الهيئة» للمتقدمين لاللتحاق بالكليات العسكرية‬

‫‪«9‬السيسى» لوزير الثقافة السعودى‪ :‬مستعدون للتوسع فى «حماية التراث» مع المملكة‬

‫كتبت‪ -‬إميان مبروك‪:‬‬

‫ش ــه ــد الـ ــرئـ ــيـ ــس ع ــب ــدال ــف ــت ــاح‬ ‫السيسى‪ ،‬الــقــائــد األعــلــى للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬اخــتــبــارات كشف‬ ‫الهيئة للطلبة املتقدمني لاللتحاق‬ ‫بــاألكــادميــيــة الــعــســكــريــة املــصــريــة‬ ‫والكليات العسكرية‪ ،‬والتى تعقد ألول‬ ‫مــ ّرة مبقر األكــادميــيــة اجلــديــد من‬ ‫العاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫واطــلــع الــرئــيــس الــســيــســى‪ ،‬عبر‬ ‫منظومة تسجيل نتائج االختبارات‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬على جميع البيانات‬ ‫اخلاصة بكل طالب والدرجات التى‬ ‫حتصل عليها فى أثناء تأديته مراحل‬ ‫ّ‬ ‫االخــتــبــارت املختلفة حتى وصوله‬ ‫إلــى مرحلة «كــشــف الهيئة»‪ ،‬التى‬ ‫تعكس الشفافية التامة فــى نتائج‬ ‫االختبارات‪.‬‬ ‫وخــــــال االحــــتــــبــــارات‪ ،‬نــاقــش‬

‫الرئيس فى حديث على هامش حضوره كشف الهيئة بالكليات العسكرية‬

‫الرئيس‪ ،‬مع الطلبة املتقدمني‪ ،‬عددا‬ ‫من املوضوعات والقضايا الراهنة‬ ‫على األصــعــدة املحلية واإلقليمية‬

‫والدولية‪ ،‬للوقوف على مدى إدراكهم‬ ‫املعرفى ووعيهم الثقافى‪ ،‬وأعــرب‬ ‫عن تقديره ملستوى االطالع واملعرفة‬

‫لديهم ومدى استيعابهم للجهود التى‬ ‫تبذلها الــدولــة فــى املــجــاالت كافة‪،‬‬ ‫مــطــالــبــا إيــاهــم ب ــض ــرورة مواصلة‬ ‫االط ــاع ومواكبة العلوم احلديثة‪،‬‬ ‫لبناء شخصية ق ــادرة على حماية‬ ‫الــوطــن‪ ،‬وأن يــكــونــوا ق ــدوة جلميع‬ ‫أبناء مصر‪ ،‬باعتبارهم جز ًءا أصيال‬ ‫من املجتمع‪ ،‬حاملني أمانة الدفاع‬ ‫عن أمن مصر واستقرارها فى ظل‬ ‫الــتــحــديــات املــتــســارعــة واملتغيرات‬ ‫املــتــاحــقــة الــتــى تــشــهــدهــا منطقة‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخـــرى‪ ،‬أكــد الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬استعداد مصر‬ ‫للتوسع فى تنفيذ مشروعات محددة‬ ‫مــع السعودية فــى جميع اجلــوانــب‬ ‫املتعلقة بالثقافة والفنون واآلداب‬ ‫وحماية التراث‪ ،‬مرح ًبا بأى تعاون‬ ‫تطلبه اململكة‪ ،‬نظ ًرا ملا متتلكه مصر‬

‫من إرث ثقافى عريق وخبرات واسعة‬ ‫وقــدرات كبيرة فى مختلف مجاالت‬ ‫الفنون والثقافة‪.‬‬ ‫وأش ــاد الرئيس السيسى‪ ،‬خالل‬ ‫لقاءٍ مع وزير الثقافة باململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬األمير بــدر بن عبداهلل‬ ‫بن فرحان آل سعود‪ ،‬أمس‪ ،‬بحضور‬ ‫الــدكــتــور أحــمــد فـ ــؤاد هــنــو‪ ،‬وزيــر‬ ‫الثقافة‪ ،‬ووزير الدولة وعضو مجلس‬ ‫الـــــوزراء لــشــؤون مــجــلــس الــشــورى‬ ‫السعودى‪ ،‬الدكتور عصام بن سعيد‪،‬‬ ‫والسفير الــســعــودى لــدى القاهرة‪،‬‬ ‫صالح بن عيد احلصينى‪ ،‬بالتطور‬ ‫ال ــذى تشهده اململكة فــى مجاالت‬ ‫الثقافة والفنون والسياحة‪ .‬وأشار‬ ‫الرئيس‪ ،‬إلــى اعــتــزاز مصر‪ ،‬قيادة‬ ‫وشــعـ ًبــا‪ ،‬بالعالقات التاريخية مع‬ ‫السعودية فى املجاالت كافة‪ ،‬خاصة‬ ‫فى املجال الثقافى‪.‬‬

‫«هاليبرتون» تعتزم ضخ مزيد‬ ‫من االستثمارات البترولية بمصر‬

‫كتبت‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫كرمي بدوى‬

‫املصرية القابضة للغازات الطبيعية‬ ‫(إيجاس)‪ ،‬وذلك فى إطار املبادرة التى‬ ‫طرحتها الوزارة مؤخرا‪ ،‬والتى شجعت‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫شهد الفريق أول عبداملجيد‬ ‫صــقــر‪ ،‬الــقــائــد ال ــع ــام لــلــقــوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وزيــر الــدفــاع واإلنتاج‬ ‫احلـــربـــى‪ ،‬امل ــرح ــل ــة الــرئــيــســيــة‬ ‫ملشروع مراكز القيادة التعبوى‬ ‫ال ــذى تــنــفــذه املنطقة اجلنوبية‬ ‫العسكرية‪ ،‬وذلك على مدار عدة‬ ‫أيــام فــى إطــار خطة التدريبات‬ ‫لــتــشــكــيــات ووحـــــدات الــقــوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬بحضور الفريق أحمد‬ ‫خــلــيــفــة‪ ،‬رئ ــي ــس أركــــــان حــرب‬ ‫الــقــوات املسلحة وق ــادة األفــرع‬ ‫الرئيسية وعــدد مــن كــبــار قــادة‬ ‫القوات املسلحة‪.‬‬ ‫وأل ــق ــى ال ــل ــواء أركـــــان حــرب‬ ‫عمرو أحمد جميل‪ ،‬قائد املنطقة‬ ‫اجلنوبية العسكرية‪ ،‬كلمة أشار‬ ‫خاللها إلــى الــدعــم الــذى توليه‬ ‫القيادة العامة للقوات املسلحة‬ ‫ل ــك ــاف ــة ت ــش ــك ــي ــات ووحــــــدات‬ ‫املــنــطــقــة اجلــنــوبــيــة الــعــســكــريــة‬

‫على عودة الشركات للعمل فى أنشطة‬ ‫البحث واالستكشاف البحرية‪ .‬وقال‬ ‫«ســلــوكــم» إن هاليبرتون تعمل فى‬ ‫مصر منذ ‪ 60‬عــامــا‪ ،‬ولديها رغبة‬ ‫لــزيــادة استثماراتها فــى مصر‪ ،‬فى‬ ‫ضوء اإلجراءات املشجعة واالتفاقيات‬ ‫اجلــديــدة والــســيــاســات التحفيزية‬ ‫التى اتخذتها الــوزارة مؤخ ًرا‪ ،‬والتى‬ ‫تــؤكــد أن مــصــر تسير فــى االجت ــاه‬ ‫الصحيح‪ ،‬وكان لذلك دور إيجابى فى‬ ‫عودة عجلة النشاط وزيــادة معدالت‬ ‫اإلنــتــاج‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى أنــه جــار تقييم‬ ‫الفرص االستثمارية فى مصر التى‬ ‫متتع بفرص واع ــدة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫رغبة الشركة فى العمل فى مجال‬ ‫إنتاج الغاز غير التقليدى واإلنتاج من‬ ‫احلقول املتقادمة باستخدام التقنيات‬ ‫الفنية احلديثة‪.‬‬

‫الشروط تتضمن أال يزيد عدد األبناء على ‪ 3‬باستثناء المحافظات الحدودية‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫‪˚ ١١ ˚ ٢١‬‬

‫القــاهرة‬

‫بارد‬

‫احتفالية يوم املرأة املصرية للعام املاضى‬

‫«الــريــاضــيــة‪ -‬العلمية‪ -‬الفنية»‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى أم لشهيد من القوات‬ ‫املسلحة يتم ترشيحها مــن وزارة‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٤ ˚٢٦ ˚١٤ ˚٢١ ˚١٢ ˚٢٢‬‬ ‫‪˚١٤ ˚٢٦ ˚١١ ˚٢٥ ˚١٧ ˚٢٥‬‬

‫الــدفــاع‪ ،‬وأم لشهيد من الشرطة‪،‬‬ ‫يتم ترشيحها من وزارة الداخلية‪.‬‬ ‫وتــتــضــمــن شــــــروط ومــعــايــيــر‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫ّ‬ ‫نظمت الــقــوات املسلحة‪ ،‬زيــارة‬ ‫لــعــدد م ــن املــلــحــقــن الــعــســكــريــن‬ ‫األجــانــب املــعــتــمــديــن مبــصــر‪ ،‬إلــى‬ ‫قيادة القوات البحرية‪ ،‬والتى تأتى‬ ‫استمرا ًرا لسلسلة الزيارات التى يتم‬ ‫تنظيمها ألعضاء التمثيل العسكرى‪،‬‬ ‫بهدف تعزيز آفاق التعاون العسكرى‪،‬‬ ‫إلى جانب دعم أواصر التعاون مع‬ ‫الدول الشقيقة والصديقة‪.‬‬ ‫وبـــــــدأت ف ــع ــال ــي ــات الــــزيــــارة‪،‬‬ ‫باستعراض الدور احليوى والفعال‬ ‫ال ــذى تــقــوم بــه الــقــوات البحرية‪،‬‬ ‫خاصة فى تأمني احلدود البحرية‬ ‫ومكافحة الهجرة غير الشرعية‪،‬‬ ‫أتــبــعــه جــولــة تــفــقــديــة لــلــوفــد إلــى‬ ‫ترسانة اإلسكندرية‪ ،‬للتعرف على‬ ‫أحـ ــدث مــا وصــلــت إلــيــه الــقــوات‬ ‫البحرية فى مجاالت نظم التصنيع‬ ‫الــعــســكــرى وت ــوط ــن الــصــنــاعــات‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:١٢‬‬ ‫‪٥:١٩‬‬ ‫‪٤:٥٨‬‬

‫لتنفيذ كــافــة املــهــام الــتــى توكل‬ ‫إليهم بكفاءة واقتدار‪ .‬وتضمنت‬ ‫املــرحــلــة عــرض ملخص الفكرة‬ ‫الــتــعــبــويــة وعـــــرض الـ ــقـ ــرارات‬ ‫املــتــخــذة مــن الــقــادة أثــنــاء إدارة‬ ‫املــشــروع وإجـــــراءات التحضير‬ ‫والتنظيم وتنسيق الــتــعــاون بني‬ ‫كافة العناصر املشاركة‪.‬‬ ‫ونــاقــش القائد الــعــام للقوات‬ ‫امل ــس ــل ــح ــة عــــــددا مـ ــن الـــقـــادة‬ ‫والــضــبــاط املــشــاركــن باملشروع‬ ‫فى أسلوب تنفيذ مهامهم وكيفية‬ ‫اتخاذ القرارات املناسبة ملواجهة‬ ‫املتغيرات املفاجئة أثــنــاء إدارة‬ ‫العمليات ومدى إتقانهم لها وفقا‬ ‫لتخصصاتهم املختلفة‪.‬‬ ‫ونقل الفريق أول عبداملجيد‬ ‫صــقــر حتــيــات وتــقــديــر الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬القائد األعلى للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬لرجال املنطقة اجلنوبية‬ ‫الــعــســكــريــة واعـ ــتـ ــزازه بــاجلــهــد‬

‫القوات المسلحة تنظم زيارة للملحقين العسكريين إلى قيادة القوات البحرية‬

‫االختيار بالنسبة لألم الطبيعية أو‬ ‫البن من األشخاص ذوى اإلعاقة‪،‬‬ ‫أن تكون لها قصة عطاء متفردة‪،‬‬ ‫فضال عن اإلملام بالقراءة والكتابة‬ ‫على األقل‪ ،‬وأال يزيد عدد األبناء‬ ‫على ثالثة أبناء‪ ،‬ويُستثنى من هذا‬ ‫الــشــرط املــحــافــظــات احلــدوديــة‪،‬‬ ‫وأن يكون جميع األبــنــاء والبنات‬ ‫ـال أو فى‬ ‫حاصلني على مؤهل عـ ٍ‬ ‫الفرق النهائية بالكليات‪ ،‬ويُستثنى‬ ‫االبن ذو اإلعاقة ذهنيا‪.‬‬ ‫كما أن يكون أحــد األبناء لألم‬ ‫الب ــن مــن ذوى اإلع ــاق ــة متميزا‬ ‫فــى أحــد املــجــاالت «الــريــاضــيــة‪-‬‬ ‫العلمية‪ -‬الفنية»‪.‬‬ ‫وبــالــنــســبــة ل ــأم ألس ــرة بديلة‪،‬‬ ‫ت ــك ــون كــافــلــة ألط ــف ــال «كــرميــى‬ ‫النسب»‪ ،‬مع أطفالها البيولوجيني‪،‬‬ ‫أو «اآلنــســة» أو زوجــة األب التى‬ ‫ترعى أبناء الزوج‪.‬‬

‫‪٦:٤٥‬‬ ‫‪٦:٥٣‬‬ ‫‪٦:٢٦‬‬

‫الـــذى يــبــذلــونــه لــتــأمــن االجت ــاه‬ ‫االستراتيجى اجلنوبى والتصدى‬ ‫ألعمال التسلل والتهريب‪.‬‬ ‫وأشــاد الفريق أول عبداملجيد‬ ‫صقر باألداء املتميز لرجال املنطقة‬ ‫اجلنوبية العسكرية فى تنفيذ كافة‬ ‫املــهــام التدريبية وســرعــة تنظيم‬ ‫التعاون بني الوحدات والوحدات‬ ‫الفرعية مبا ميكنها من التصدى‬ ‫لــكــافــة صـــور الــتــهــديــدات الــتــى‬ ‫تستهدف أمــن الوطن واستقراره‬ ‫فــى ظــل مــا تــشــهــده املنطقة من‬ ‫متغيرات متسارعة‪.‬‬ ‫وطــالــب القائد الــعــام للقوات‬ ‫املسلحة حماة اجلنوب مبواصلة‬ ‫الـ ــتـ ــدريـ ــب اجلــــــاد والـــواقـــعـــى‬ ‫واليقظة الدائمة والعمل بروح‬ ‫معنوية عالية والتواصل املستمر‬ ‫بــن ال ــق ــادة واملـــرؤوســـن لتظل‬ ‫الــقــوات املسلحة احلصن املنيع‬ ‫والدرع الواقى للدفاع عن الوطن‬ ‫وصون مقدساته‪.‬‬

‫بهدف دعم أواصر التعاون مع الدول الشقيقة والصديقة‬

‫«التضامن» تفتح باب التقدم لـ«األم المثالية» حتى ‪ 16‬يناير المقبل‬

‫«األم املثالية لعام ‪ ،»2025‬انطلقت‬ ‫مسابقتها أمس‪ ،‬وملدة شهر‪ ،‬بعدما‬ ‫أعلنت الدكتورة مايا مرسى‪ ،‬وزيرة‬ ‫التضامن االجــتــمــاعــى‪ ،‬فتح باب‬ ‫التقدم لالشتراك وتلقى طلبات‬ ‫الــتــقــدمي حــتــى ي ــوم اخلــمــيــس ‪16‬‬ ‫يناير املقبل‪ ،‬مبديريات التضامن‬ ‫االجتماعى على مستوى محافظات‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وتتضمن الفئات امل ُـ َّكــرمــة لهذا‬ ‫الــعــام األم املــثــالــيــة عــلــى مستوى‬ ‫املــحــافــظــات‪ ،‬وأم بديلة «واح ــدة»‬ ‫قامت برعاية ابن من األبناء كرميى‬ ‫النسب داخل أسرتها‪ ،‬أو أم بديلة‬ ‫آنسة «كفالة بــدون زواج»‪ ،‬فضال‬ ‫عــن أم مثالية «واحــــدة» البــن أو‬ ‫أكثر من األشخاص ذوى اإلعاقة‬ ‫حــصــل أح ــد أبــنــائــهــا عــلــى بطولة‬ ‫دولية ومتفوق فى أحــد املجاالت‬

‫وزير الدفاع يشهد المرحلة الرئيسية لمشروع‬ ‫مراكز القيادة التعبوى بالمنطقة الجنوبية‬

‫‪ 9‬القائد العام يشيد باألداء المتميز فى تنفيذ المهام‬

‫‪« 9‬سلوكم»‪ :‬نرغب فى إنتاج الغاز غير التقليدى‬

‫عقد املــهــنــدس كــرمي ب ــدوى وزيــر‬ ‫البترول‪ ،‬جلسة مباحثات مع الرئيس‬ ‫التنفيذى لشركة هاليبرتون للقسم‬ ‫الشرقى من العالم‪ ،‬شانون سلوكم‪،‬‬ ‫حــيــث تــعــتــزم الــشــركــة الــتــوســع فى‬ ‫م ــج ــاالت عــمــلــهــا بــقــطــاع الــبــتــرول‬ ‫والــغــاز فــى مــصــر وض ــخ مــزيــد من‬ ‫االســتــثــمــارات‪ .‬وخ ــال الــلــقــاء‪ ،‬أكد‬ ‫بـــدوى أهــمــيــة دور هــالــيــبــرتــون فى‬ ‫تقدمي التكنولوجيا لكشف إمكانيات‬ ‫مصر البترولية ودعم أنشطة البحث‬ ‫واالســتــكــشــاف ف ــى مــصــر خــاصــة‬ ‫باملناطق اجلديدة وزيــادة االستفادة‬ ‫مــن خبراتها فــى مجال اإلنــتــاج من‬ ‫املــصــادر غير التقليدية واحلــقــول‬ ‫املتقادمة من خالل التعاون مع الهيئة‬ ‫املصرية العامة للبترول والشركة‬

‫القائد العام للقوات املسلحة وزير الدفاع خالل حضوره املشروع‬

‫‪١١:٥٢‬‬ ‫‪١١:٥٧‬‬ ‫‪١١:٤٥‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٤٠‬‬ ‫‪٢:٤٢‬‬ ‫‪٢:٤٥‬‬

‫املغرب‬

‫‪٤:٥٨‬‬ ‫‪٥:١‬‬ ‫‪٥:٥‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:٢٥‬‬ ‫‪٦:٢٣‬‬

‫امللحقون العسكريون األجانب خالل الزيارة‬

‫ً‬ ‫فضل عــن تنفيذ جولة‬ ‫الوطنية‪،‬‬ ‫أخــرى لعدد من القطع البحرية‪،‬‬ ‫للتعرف عــلــى الــقــدرات القتالية‬

‫والفنية لها‪.‬‬ ‫وأعــرب الفريق أشــرف إبراهيم‬ ‫عطوة‪ ،‬قائد القوات البحرية‪ ،‬عن‬ ‫الدوالر‬

‫‪50.75‬‬

‫‪50.85‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.48‬‬

‫بــالــغ تــقــديــره وتــرحــيــبــه بأعضاء‬ ‫ال ــوف ــد‪ ،‬مــشــيــرا إلـــى تــطــلــعــه أن‬ ‫تشهد املرحلة املقبلة مــزيــدا من‬ ‫التعاون مع جميع الــدول الشقيقة‬ ‫والصديقة‪ ،‬مبا يدعم ركائز األمن‬ ‫واالستقرار باملنطقة‪.‬‬ ‫قـــدم رئــيــس رابــطــة‬ ‫مــن جــهــتــه‪ّ ،‬‬ ‫املــلــحــقــن الــعــســكــريــن بــالــقــاهــرة‪،‬‬ ‫الشكر والتقدير للقوات املسلحة‪-‬‬ ‫ممثلة فى جهاز امللحقني احلربيني‪،‬‬ ‫لتنظيم تلك الزيارات التى تستهدف‬ ‫زيادة املعرفة والوعى لديهم بقدرات‬ ‫وإمكانيات القوات املسلحة‪ ،‬مشيدًا‬ ‫بــالــتــطــور املــلــمــوس فــى الــقــدرات‬ ‫التسليحية لــلــقــوات البحرية فى‬ ‫الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫وأكــد أعضاء الوفد‪ ،‬أهمية تلك‬ ‫ال ــزي ــارات الــتــى تسهم فــى تــبــادل‬ ‫اخلبرات ودعم عالقات التعاون فى‬ ‫مختلف املجاالت العسكرية‪.‬‬

‫اليورو‬

‫اإلسترلينى‬

‫الدينار الكويتى‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪64.28 53.564 53.19‬‬

‫‪13.80 165.31 164.23 13.53‬‬

‫‪64.61‬‬ ‫‪13.84‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١٢/١٨‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7492 - Wednesday 18/12/2024‬‬

‫تعاون «مصرى‪ -‬سعودى» لتصنيع أبراج االتصاالت‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬الوزير»‪ :‬إقامة مصانع ومناطق لوجستية مشتركة تساهم فى تحقيق التكامل الصناعى وزيادة المبادالت التجارية‬

‫حاجة ِتكسف!‬

‫بــن مصر واملــمــلــكــة‪ ،‬خــاص ـ ًة مــع املوقع‬ ‫اجلــغــرافــى املتميز للبلدين ووقوعهما‬ ‫كل من مصر‬ ‫على البحر األحمر‪ ،‬ومتتع ٍ‬ ‫والسعودية بثروات طبيعية ضخمة ميكن‬ ‫أن تُبنى عليها صناعة قوية‪ ،‬مشيراً إلى‬ ‫ضرورة تعزيز التعاون بني الوزارتني لترجمة‬ ‫العالقات الوطيدة بني مصر واململكة إلى‬ ‫مشروعات حقيقية تسهم فى توفير فرص‬ ‫عمل جديدة وتعود بالنفع على اقتصادى‬ ‫الــبــلــديــن‪ ،‬مضيفا أن مجموعة العمل‬ ‫املشكلة من ممثلى وزارة الصناعة والثروة‬ ‫املعدنية ووزارة الصناعة املصرية ستركز‬ ‫على مسارات محددة تشمل املجاالت التى‬ ‫مت التباحث حولها إلى جانب العمل على‬ ‫التكامل فى سالسل اإلمــداد‪ ،‬والتصنيع‬ ‫املتقدم‪ ،‬وتنمية القدرات البشرية‪.‬‬ ‫وعلى هامش االجــتــمــاع شهد الوزير‬ ‫واخلــريــف تــوقــيــع عــقــد اتــفــاقــيــة تــعــاون‬ ‫ســاســل اإلمــــــداد ب ــن شــركــة الــتــوكــل‬ ‫للصناعات احلديدية واجللفنة املصرية‬ ‫وشركة فلك األعمال السعودية للتعاون‬ ‫فــى مــجــال تصنيع أب ـ ــراج االتــصــاالت‬ ‫وتوريدها فى اململكة‪ ،‬وذلك بهدف تعزيز‬ ‫أطــر الــتــعــاون بــن الشركتني فــى مجال‬ ‫الصناعات احلديدية املتخصصة واجللفنة‬ ‫وتصنيع أبراج االتصاالت فى مصر‪.‬‬ ‫من جهة أخــرى‪ ،‬التقى املهندس كرمي‬ ‫بــدوى‪ ،‬وزيــر البترول‪ ،‬مع وزيــر الطاقة‬ ‫السعودى‪ ،‬األمير عبدالعزيز بن سلمان‪،‬‬ ‫على هامش فعاليات االجتماع ‪ 113‬ملجلس‬ ‫وزراء منظمة األقطار العربية املصدرة‬ ‫للبترول (أوابــك) بالكويت‪ ،‬وتناوال عدداً‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وتقى احلكيم‪:‬‬

‫اقتربت من محطة املترو‬ ‫كان الوقت ليال عندما‬ ‫ُ‬ ‫فى أحــد أحياء باريس الهادئة‪ ،‬وكلما توجهت إلى‬ ‫أحــد املــداخــل وجــدتــه مغلقا‪ .‬بعد قليل ملحت أحد‬ ‫السائرين فتوجهت نحوه وسألته بالفرنسية عن‬ ‫مـكــان دخ ــول املحطة‪ .‬نظر نـحــوى ثــم رد بالعربية‬ ‫قائال‪ :‬تعالى معى‪ ..‬كان من أبناء املغرب‪ ،‬سرت معه‬ ‫وبعد قليل وصلنا للمدخل ونزلنا الساللم فوجدت‬ ‫بــوابــات الــدخــول بينما لــم أجــد شباكا للتذاكر وال‬ ‫ماكينة للشراء األوتوماتيكى‪ .‬وقفت فى حيرة فقال‬ ‫لــى رفـيـقــى‪ :‬ال تـضــايــق نـفـســك‪ ،‬سنجد ح ــا‪ .‬قــال‬ ‫هذا ثم جعلنى أتقدم أمامه قبل أن ُيخرج تذكرته‬ ‫وميررها أمام املاكينة فينفتح الطريق وأدخل ويدخل‬ ‫هو ورائى بنفس التذكرة!‪ ..‬لقد أكرمنى الرجل ُسحتا‬ ‫أى جعلنى أضحك على فرنسا وأدخل املحطة بدون‬ ‫تــذكــرة‪ ..‬ولقد الحظت فى فرنسا بــالــذات أن كمية‬ ‫املزوغاتية الذين يركبون باملجان مهولة‪ ،‬وهو األمر‬ ‫الذى ال ميكن أن جتده فى لندن أو نيويورك مثال‪.‬‬ ‫ورمبــا يكون هذا عائدا إلى عدد العاطلني املقيمني‬ ‫بباريسوأغلبهممنالعربواألفارقةالفرانكفونيني‪.‬‬ ‫ع ــادت بــى ال ــذاك ــرة إل ــى س ـنــوات بـعـيــدة عـنــدمــا زرت‬ ‫باريس أثناء سنوات الدراسة اجلامعية‪ .‬وقتها كان‬ ‫من أدبيات املرحلة أنّ الشخص الذى يقطع تذكرة‬ ‫هو املغفل املدلل الــذى أخــذ قرشني من ماما وجاء‬ ‫ليصرفهم‪ ،‬أما الذى يقفز من فوق املاكينة فهو ابن‬ ‫البلد اجلــدع الــذى جــاء إلــى باريس مفلسا وينوى‬ ‫ال ـعــودة متوجا بأكاليل الـغــار ومـعــه الـفـلــوس‪ ،‬وقد‬ ‫تكون بصحبته فتاة فرنسية!‪ .‬ركبت املترو واشتعل‬ ‫عقلى بالتفكير‪ ..‬ما هذا الذى فعلته وكيف طاوعت‬ ‫الشاب املغربى على الركوب املجانى؟ ليست املسألة‬ ‫صحوة ضمير بقدر ما هو التحسب مما سيحدث‬ ‫عند اخلروج‪ .‬لقد كان الدخول سهال ووجدت نفسى‬ ‫بالداخل قبل أن يتاح لى الوقت ألفكر أو أرفض‪ ،‬أما‬ ‫اآلن فإن الفضيحة ستكون بجالجل عند اخلروج‪.‬‬ ‫وقف املترو عند محطة «جار دو نور» فنزلت وأنا أقدم‬ ‫رجال وأؤخر األخرى‪ ..‬املحطة كبيرة جدا وماكينات‬ ‫اخلــروج منتشرة‪ ،‬واجلمهور يتدفق على املاكينات‪،‬‬ ‫يــدفــع الــواحــد بتذكرته فتنفتح الـبــوابــة الصغيرة‬ ‫سامحة له باخلروج‪ .‬الحظت أن وراء كل راكب يخرج‬ ‫بشكل شرعى واحــد آخــر غير شرعى يندفع خلفه‬ ‫ويخرج قبل انغالق الـبــاب‪ .‬قلت لنفسى‪ :‬هل يليق‬ ‫بــك بعد هــذا العمر أن تخرج هكذا مثل املشردين‬ ‫كنت فيه ال آبه‬ ‫واللصوص؟ لقد و ّلــى الزمن الــذى ُ‬ ‫ملثل هــذه األمــور وأعــدهــا ضمن شقاوة املرحلة‪ ،‬أما‬ ‫اآلن فال أستطيع مجرد تخيل أن ميسكنى شرطى أو‬ ‫حتى يلمحنى مواطن وينظر لى باحتقار‪ ..‬يا له من‬ ‫موقف!‪ .‬أخــذت قــرارا بأن أخبر أحد املوظفني أننى‬ ‫فقدت التذكرة ثم أدفع الغرامة املطلوبة وأنصرف‪.‬‬ ‫عثرت على أحد العاملني وأخبرته باملوقف فسألنى‪:‬‬ ‫ومــاذا تريد؟ قلت أريــد أن أخــرج‪ .‬أشــار إلى املاكينات‬ ‫قائال‪ :‬اخــرج مثل ه ــؤالء!‪ ..‬قلت‪ :‬أريــد أن أدفــع ثمن‬ ‫التذكرة وأخرج‪ .‬قال‪ :‬هذا ليس من شأنى‪ ،‬ثم تركنى‬ ‫وانصرف‪ .‬نظرت له مندهشا‪ ..‬يبدو أنه غاضب من‬ ‫فرنسا!‪ ..‬وقتها وجدت موجة من الركاب تندفع نحو‬ ‫البوابات فما أشعر إال وأنا معهم خارج املحطة‪ ..‬يا‬ ‫دى الكسوف!‪.‬‬

‫بحث الفريق مهندس كامل الــوزيــر‪،‬‬ ‫نــائــب رئــيــس مجلس الـــــوزراء للتنمية‬ ‫الصناعية‪ ،‬وزيــر الصناعة والنقل‪ ،‬مع‬ ‫وزير الصناعة والثروة املعدنية السعودى‪،‬‬ ‫بندر إبراهيم اخلريف‪ ،‬سبل تعزيز أطر‬ ‫التعاون والتكامل الصناعى بــن مصر‬ ‫واململكة خالل املرحلة املقبلة‪ ،‬كما شهد‬ ‫توقيع عقد اتفاقية تعاون سالسل اإلمداد‬ ‫بني شركة التوكل للصناعات احلديدية‬ ‫واجللفنة املصرية وشركة فلك األعمال‬ ‫السعودية للتعاون فى مجال تصنيع أبراج‬ ‫االتصاالت وتوريدها فى اململكة‪.‬‬ ‫وقال «الوزير» إن مصر منفتحة للتعاون‬ ‫مع كل األشقاء العرب للتعاون فى مجال‬ ‫الــصــنــاعــة الــتــى تعتبر قــاطــرة التنمية‬ ‫املستدامة‪ ،‬مشيراً إلى أهمية إقامة مصانع‬ ‫ومناطق لوجستية مشتركة مع السعوديني‬ ‫فى مصر والسعودية مبا يساهم فى حتقيق‬ ‫التكامل الصناعى وزيــادة حجم املبادالت‬ ‫التجارية بينهما خاص ًة مع املوقع اجلغرافى‬ ‫املتميز لكال البلدين وتوافر وسائل الربط‬ ‫املختلفة بينهما‪ ،‬مؤكداً أهمية دور النقل‬ ‫بكل أنواعه «بحرى‪ ،‬وسككى‪ ،‬وبــرى» فى‬ ‫خدمة قطاع الصناعة ونقل املنتجات‪.‬‬ ‫واســتــعــرض ع ــدداً مــن املــجــاالت التى‬ ‫ميكن أن تشكل انطالقة قوية فى مجال‬ ‫التعاون بني البلدين الشقيقني مثل التعاون‬ ‫فى تصنيع قطاعات األلومنيوم فى مصر‬ ‫أو السعودية لتلبية احتياجات السوق‬ ‫املصرية الكبيرة من األلومنيوم‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى إقــامــة مصانع مشتركة مــع اململكة‬

‫جانب من توقيع مذكرة التعاون بني مصر والسعودية‬

‫فى مجاالت استراتيجية تشمل مكونات‬ ‫السيارات (إط ــارات ‪-‬ضفائر ‪-‬هياكل ‪-‬‬ ‫فرامل)‪ ،‬والبتروكيماويات‪ ،‬وتصنيع مهمات‬ ‫محطات الطاقة الشمسية وطاقة الرياح‬ ‫والهيدروجني األخــضــر‪ ،‬وكــذلــك تصنيع‬ ‫البوليستر ومشتقاته فى مصر إلى جانب‬ ‫تصنيع املادة الف ّعالة لألدوية ال سيما أدوية‬ ‫األمــراض املزمنة واحلرجة والتوسع فى‬

‫الصناعات الغذائية السعودية بالسوق‬ ‫املصرية وذلك لتلبية احتياجات السوقني‬ ‫املصرية والسعودية والتصدير للخارج‪،‬‬ ‫مؤكدا توافر األراضــى الصناعية املرفقة‬ ‫إلنشاء املصانع التى يتم االتــفــاق عليها‬ ‫بني اجلانبني‪ ،‬باإلضافة إلى توافر األيدى‬ ‫العاملة املاهرة ومكونات الصناعة املختلفة‪.‬‬ ‫ومت االتــفــاق‪ ،‬خــال االجــتــمــاع‪ ،‬على‬

‫افتتاح ورشة عمل «االستراتيجيات‬ ‫الجماعية للتكيف مع التغيرات المناخية»‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫افتتح عــاء فـ ــاروق‪ ،‬وزي ــر الــزراعــة‪،‬‬ ‫فعاليات ورشــة العمل اإلقليمية ملشروع‬ ‫االستراتيجيات اجلماعية للتكيف مع‬ ‫التغيرات املناخية‪ ،‬التى ينظمها مركز‬ ‫البحوث الزراعية بعنوان‪« :‬دعم وتعزيز‬ ‫الــزراعــة اإليكولوجية»‪ ،‬بحضور عباس‬ ‫احل ــاج حــســن‪ ،‬وزي ــر الــزراعــة اللبنانى‪،‬‬ ‫وديونيسيس ستامينيتيس‪ ،‬نائب وزيــر‬ ‫التنمية الــريــفــيــة واألغ ــذي ــة الــيــونــانــى‪،‬‬ ‫وتييرى دى بوبل‪ ،‬مدير املعهد الزراعى‬ ‫املتوسطى سيام مونبيليه‪.‬‬ ‫وقـ ــال وزيـ ــر الـــزراعـــة‪ ،‬خ ــال كلمته‬ ‫االفتتاحية‪ ،‬إن الــتــعــاون اإلقليمى فى‬ ‫منطقة حــوض البحر املتوسط يعد من‬ ‫الــدعــائــم األســاســيــة الــتــى تساعد دول‬ ‫اإلقليم ملجابهة التغيرات املناخية والتعداد‬ ‫السكانى املتزايد والهجرة غير الشرعية‪،‬‬ ‫وغيرها من التحديات التى تواجه كثي ًرا‬

‫تعتذر الكاتبة أمينة خيرى‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫من دول املنطقة لتحقيق األمن الغذائى‬ ‫والتنمية الزراعية املستدامة‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح أن ه ــذا الــتــعــاون ومــشــاركــة‬ ‫الــتــجــارب وقــصــص النجاح تساهم فى‬ ‫التغلب على كثير مــن تلك التحديات‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عــن استمرار تشجيع املــزارعــن‬ ‫على تبنى وتنفيذ استراتيجيات جتمع‬ ‫ما بني املمارسات الزراعية املستدامة‬ ‫وحتافظ فى الوقت ذاتــه على األوضــاع‬ ‫االجتماعية واالقتصادية لألسر الريفية‪،‬‬ ‫مما سيكون له تأثير إيجابى فى جعل‬ ‫األنظمة الزراعية أكثر صمو ًدا واستدامة‬ ‫فى مواجهة التحديات البيئية املختلفة‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر الــزراعــة أن الــدولــة تقوم‬ ‫حال ًيا بدعم تطوير السياسات الزراعية‬ ‫امل ــس ــت ــدام ــة‪ ،‬م ــن خـ ــال ال ــت ــوس ــع فى‬ ‫استخدام االبتكارات الزراعية واالعتماد‬ ‫على التطبيقات احلديثة‪ ،‬التى تؤدى إلى‬ ‫زيادة اإلنتاجية الزراعية‪.‬‬

‫عقد لقاءات مكثفة خالل الفترة القادمة‬ ‫ب ــن مــركــز حتــديــث الــصــنــاعــة الــتــابــع‬ ‫لوزارة الصناعة وهيئة تنمية الصادرات‬ ‫السعودية ملتابعة مستجدات وملفات هذا‬ ‫التعاون املشترك ووضــع خارطة طريق‬ ‫النطالق التعاون الصناعى الكبير بني‬ ‫مصر والسعودية‪.‬‬ ‫من جانبه أكد اخلريف أهمية التكامل‬

‫«الرى»‪ :‬متابعة تراخيص المياه الجوفية إلكترون ًيا لتسهيل الخدمات‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫عــقــد الــدكــتــور هــانــى ســويــلــم‪ ،‬وزيــر‬ ‫اجتماعا ملتابعة إجراءات التحول‬ ‫الرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الرقمى ملنظومة التراخيص بــالــوزارة‪،‬‬ ‫واستعراض املرحلة األولى من منظومة‬ ‫الــتــراخــيــص اإللــكــتــرونــيــة‪ ،‬الــتــى تخص‬ ‫تراخيص املياه اجلوفية‪.‬‬ ‫وقال وزير الرى إنه وف ًقا لهذه املنظومة‬ ‫الرقمية يقوم املنتفع بالتقدمي للحصول‬ ‫على الترخيص من خالل حساب إلكترونى‬ ‫وتقدمي املستندات املطلوبة إلكترون ًيا‪ ،‬مع‬ ‫إمكانية متابعة نتيجة الطلب من خالل‬ ‫املنظومة‪ ،‬كما ُتكن املنظومة متخذى‬ ‫الــقــرار بــالــوزارة من متابعة اإلج ــراءات‬ ‫اخل ــاص ــة بــالــتــرخــيــص وحت ــدي ــد امل ــدى‬ ‫الزمنى النتهاء هــذه اإلجــــراءات حلني‬ ‫إصــدار الرخصة املطلوبة حال استيفاء‬ ‫االشتراطات الالزمة‪.‬‬ ‫ووجـ ــه «ســويــلــم» بــالــبــدء فــى جتربة‬ ‫املنظومة اجلديدة فى إدارة املياه اجلوفية‬ ‫بغرب الدلتا (كمرحلة أولية)‪ ،‬مع إجراء‬

‫وزير الرى خالل اجتماع متابعة إجراءات التحول الرقمى‬

‫استخدامها مــن قِ ــبــل املنتفعني‪ ،‬وذلــك‬ ‫متهيدًا لتعميم املنظومة فى باقى إدارات‬ ‫ً‬ ‫وأيضا إعــداد منظومات‬ ‫املياه اجلوفية‪،‬‬ ‫مماثلة لتراخيص الشواطئ وتراخيص‬

‫تقييم للتجربة مــن خــال رصــد مدى‬ ‫استجابة املواطنني للمنظومة والتعرف‬ ‫عــلــى مــقــتــرحــاتــهــم لــتــطــويــر املــنــظــومــة‬ ‫مبــا يجعلها أكثر سهولة وفاعلية عند‬

‫«الرعاية الصحية»‪ :‬افتتاح قسم العالج الكيماوى لألورام بمجمع السويس الطبى‬

‫كتب‪ -‬مينا جرجس‪:‬‬

‫أعــلــنــت الــهــيــئــة الــعــامــة لــلــرعــايــة‬ ‫ال ــص ــح ــي ــة اف ــت ــت ــاح ق ــس ــم ال ــع ــاج‬ ‫الكيماوى ل ــأورام مبجمع السويس‬ ‫الــطــبــى‪ ،‬الــتــابــع لــلــهــيــئــة مبحافظة‬ ‫السويس‪ ،‬إحــدى محافظات املرحلة‬ ‫األولى لتطبيق نظام التأمني الصحى‬ ‫الشامل‪.‬‬ ‫وأشـــار الــدكــتــور أحــمــد السبكى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس إدارة الهيئة‪ ،‬املشرف‬ ‫العام على مشروع التأمني الصحى‬ ‫الشامل‪ ،‬إلى أن تكلفة إنشاء وجتهيز‬ ‫وحدة عالج األورام مبجمع السويس‬ ‫الطبى جتاوزت ‪ 7‬ماليني جنيه‪.‬‬ ‫وأوضح أن الوحدة تقدم ‪ 4‬خدمات‬ ‫رئيسية تشمل‪« :‬الــعــاج الكيماوى»‬ ‫و«الــــعــــاج ال ــب ــي ــول ــوج ــى» و«عــــاج‬ ‫حاالت التصلب املتعدد» و«العيادات‬ ‫اخلـ ــارجـ ــيـ ــة»‪ ،‬مبـــا يــضــمــن تــغــطــيــة‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبــا عليك أن تتفاعل حسبما يرشدك‬ ‫حدسك وليس معلوماتك‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫كلما شعرت بحريتك أجدت فى األداء ورمبا‬ ‫السفر يفيدك كثيراً‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫مكان القمر فى اجلوزاء‪ ،‬قد يدعم طاقاتك‬ ‫النفسية وهناك دعم مالى ومعلومات تعزز‬ ‫موقفك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫قــد حت ــدث مــشــاكــل ورمبـ ــا جتــد نفسك‬ ‫متورطا فى مشاجرة وأفضل ما تستطيع‬ ‫القيام به هو االختفاء‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫مــكــان القمر يــدعــم حماسك وإص ــرارك‬ ‫لــلــوصــول ألهــدافــك وتــســاعــدك األق ــدار‬ ‫وتثبت قدراتك املميزة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تسبح مع التيار وال تأخذ‬ ‫أكثر من طاقتك واترك اآلخرين يتصرفون‬ ‫كما يريدون‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫الشمس والقمر فــى بيتك الثانى عشر‬ ‫ولــهــذا ال يجب أن تبالغ فــى طموحاتك‬ ‫املادية‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫ال تترك غضبك يسيطر على تصرفاتك‬ ‫وكلماتك خاصة أن بعد يومني ينخفض‬ ‫القمر‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫تستطيع أن تغير أسلوب تفكيرك فى إدارة‬ ‫عملك‪ ،‬ورمبــا تستطيع أن تقنع اآلخرين‬ ‫للتعاون معك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫الشمس فى بيتك اخلامس‪ ،‬تدعم رغبتك‬ ‫فــى احل ــب والــرومــانــســيــة وتستطيع أن‬ ‫تستثمر فى شعبيتك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫لــديــك رغــبــة فــى تسيير حياتك وعملك‬ ‫بطريقتك وحتت األجواء الفلكية‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رغــبــة قــويــة للتقدم فــى الــعــمــل والــوقــت‬ ‫مناسب رمبا يفكر البعض فى تغيير مهنته‪.‬‬

‫من املوضوعات محل االهتمام املشترك‬ ‫بــن ال ــوزارت ــن‪ ،‬والتباحث حــول تعزيز‬ ‫التعاون واالستثمار فى مجاالت البترول‬ ‫وال ــغ ــاز والــبــتــروكــيــمــاويــات والــطــاقــات‬ ‫املتجددة وتبادل اخلبرات بني اجلانبني‪.‬‬ ‫كما تطرق اللقاء إلــى أهمية التعاون‬ ‫اإلقليمى بــن ال ــدول األعــضــاء مبنظمة‬ ‫أوابـــك لــدعــم اســتــقــرار وتـ ــوازن أســواق‬ ‫البترول العاملية فى ظل التحديات املتتالية‬ ‫باعتبار البترول يشكل عنصراً مهما فى‬ ‫دعم االقتصاد العاملى‪.‬‬ ‫وناقش اجلانبان استراتيجيات الطاقة‬ ‫فى البلدين وأهم محاور العمل واإلجراءات‬ ‫التى مت تنفيذها لتنويع مزيج الطاقة والتغلب‬ ‫على التحديات التى تواجه قطاع الطاقة فى‬ ‫إطار تأمني مصادر الطاقة بشكل مستدام‪.‬‬ ‫كما بحث الــوزيــران سبل الــتــعــاون ونقل‬ ‫اخلبرات فيما يتعلق باستخدام التقنيات‬ ‫احلديثة لتعظيم إنتاج موارد البترول والغاز‬ ‫فى ضوء أولويات قطاع البترول املصرى‬ ‫فى املرحلة احلالية والتى يأتى على رأسها‬ ‫زيادة معدالت اإلنتاج‪.‬‬ ‫من جانبه أبدى وزير الطاقة السعودى‬ ‫تــرحــيــبــه بــتــقــدمي أوجـــه الــدعــم لقطاع‬ ‫الــبــتــرول املــصــرى ولــلــشــركــات املصرية‬ ‫العاملة باملشروعات املختلفة فى قطاع‬ ‫الطاقة باململكة‪.‬‬ ‫وأكد اجلانبان أهمية االنتقال العادل‬ ‫والــتــدريــجــى للطاقة وأهــمــيــة استمرار‬ ‫الوقود األحفورى فى مزيج الطاقة العاملى‬ ‫فى ظل تنامى الطلب على مصادر الطاقة‬ ‫املختلفة لتلبية احتياجات الشعوب‪.‬‬

‫أحمد السبكى‬

‫احتياجات املرضى بأعلى مستويات‬ ‫اجلودة‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن الــوحــدة تــخــدم أكثر‬ ‫مــن ‪ 400‬مــريــض حــالـ ًيــا‪ ،‬حيث يبلغ‬ ‫متوسط الــتــردد اليومى على عيادة‬ ‫األورام ‪ 45‬حالة‪ ،‬فيما بلغ إجمالى‬ ‫اخلدمات املقدمة بالوحدة حتى اآلن‬ ‫أكثر من ‪ 250‬خدمة‪ ،‬تضمنت الكشف‬ ‫الطبى بالعيادات اخلارجية وجلسات‬ ‫الــعــاج الــكــيــمــاوى‪ ،‬وتــضــم الــوحــدة‬ ‫نخبة من الــكــوادر الطبية واإلداريــة‬ ‫والفنية‪ ،‬حيث تشمل ‪ 17‬ف ــر ًدا من‬ ‫الــعــامــلــن‪ ،‬مــن بينهم رئــيــس القسم‬ ‫وأطباء استشاريون متخصصون فى‬ ‫عالج األورام‪ ،‬باإلضافة إلى صيادلة‪،‬‬ ‫ومشرفى متريض‪ ،‬وفريق متريضى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن مسؤولى التحول‬ ‫متكامل‪،‬‬ ‫الــرقــمــى وإدارة املــرضــى ومهندس‬ ‫أجهزة طبية‪.‬‬

‫وقــــال «الــســبــكــى» إن جتــهــيــزات‬ ‫الوحدة تضم ‪ 12‬سري ًرا مجهزة بـ‪12‬‬ ‫جهاز «مونيتور»‪ ،‬و‪ 14‬مضخة محاليل‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى جهاز لتحضير العالج‬ ‫الــكــيــمــاوى‪ ،‬وجــهــاز خلــلــط املحاليل‬ ‫قبل إعــطــاء الــعــاج الــكــيــمــاوى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب صيدلية وغرفة سجالت طبية‬ ‫متطورة‪ ،‬وهى تعمل ‪ 5‬أيام أسبوع ًيا‪،‬‬ ‫من األحد إلى اخلميس‪ ،‬من الساعة‬ ‫صباحا حتى الثامنة مسا ًء‪.‬‬ ‫الثامنة‬ ‫ً‬ ‫وتابع أن افتتاح وحدة عالج األورام‬ ‫مبجمع الــســويــس الــطــبــى يــأتــى فى‬ ‫إطـــار اســتــراتــيــجــيــة الــهــيــئــة لتوفير‬ ‫خدمات طبية متكاملة وشاملة فى‬ ‫جميع محافظات الــتــأمــن الصحى‬ ‫الــشــامــل‪ ،‬مب ــا يــســهــم ف ــى االرت ــق ــاء‬ ‫مبستوى الرعاية الصحية‪ ،‬وتخفيف‬ ‫مــعــانــاة املـــرضـــى‪ ،‬وتــعــزيــز حتقيق‬ ‫التنمية الصحية املستدامة فى مصر‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬مشروع بالعني السخنة يضم مدينة وجامعة‪.‬‬ ‫‪« -٢‬إسحق‪ »...‬أول مصرى عبر املانش‪ -‬من‬ ‫املخلالت‪.‬‬ ‫‪ -٣‬فيلم لعبداحلليم ومنى بدر‪ -‬نصف «قيوم»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬التكرار على وتيرة واحدة‪ -‬آالء «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬يداوى «مبعثرة»‪ -‬اجلمع من «مقر»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬خاف‪ -‬فيلم ملرمي فخر الدين وشكرى سرحان‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جليلة «مبعثرة»‪ -‬خالف املنبع «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬شهيرة «مبعثرة»‪ -‬أغنية لعمرو دياب‪.‬‬ ‫‪ -٩‬نبات عطرى «معكوسة»‪ -‬مدينة فلسطينية‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬االحتاد اإلفريقى لكرة القدم‪ -‬حرف موسيقى‪.‬‬ ‫‪ -١١‬وشى «معكوسة»‪ -‬محافظة مصرية‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬يحسم‪ -‬شارع رئيسى مبصر اجلديدة‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬استقبال رائع‪ -‬اسم زهرة العال فى دعاء الكروان‪.‬‬ ‫‪ ...« -٢‬قمر» أغنية ألم كلثوم‪.‬‬ ‫‪ -٣‬مسلسل لسيدة الشاشة فاتن حمامة‪.‬‬ ‫‪ -٤‬مقام موسيقى‪ -‬انسياب‪.‬‬ ‫‪ -٥‬فيلم لشكرى سرحان وزبيدة ثروت‪.‬‬ ‫‪ -٦‬جتدها فى «ألبان»‪ -‬حرف موسيقى‪ -‬والدة‪.‬‬ ‫‪ -٧‬املنهل «مبعثرة»‪ -‬بسط‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -٨‬عزم‪ -‬من أبناء آدم‪ -‬سحب‪.‬‬ ‫‪ -٩‬يلى «مبعثرة»‪ -‬مدينة فى محافظة الشرقية‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬قادم‪ -‬شهر هجرى «معكوسة»‪ -‬ثلثا «زار»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬الباب «معكوسة»‪ -‬حرف عطف‪ -‬هني‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬زجاجة صغيرة «معكوسة»‪ -‬يعبئ «معكوسة»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫س‬ ‫هـ ا ى ر م ص ر‬ ‫‪ 1‬م‬ ‫ف د‬ ‫ل و‬ ‫‪ 2‬ط هـ ح س ى ن‬ ‫ا ف ل ا م‬ ‫س‬ ‫‪ 3‬ع ل و ى‬ ‫‪ 4‬م ى د ا ن ا ل ح س ى ن‬ ‫ا ب ن ذ و ا ت‬ ‫‪ 5‬ا و ل‬ ‫ا ل ا و ف ى‬ ‫ى‬ ‫‪ 6‬ل م ا‬ ‫ل‬ ‫ن ن‬ ‫‪ 7‬ح‬ ‫ل‬ ‫ع ا‬ ‫ى م‬ ‫ت ل ر‬ ‫‪ 8‬ب ا ر ى س‬ ‫هـ ر ف ا ر ف‬ ‫‪ 9‬ا ل م ن‬ ‫س ر‬ ‫م و ا ف ق هـ‬ ‫‪ 10‬ى و‬ ‫‪ 11‬ب ا س ت ى ل‬ ‫ا ن ا و ج‬ ‫هـ ر ا ر ى‬ ‫ن ا ى‬ ‫‪12‬‬

‫نهر النيل‪ ،‬وأشار وزير الرى إلى تطبيق‬ ‫مبادئ احلوكمة فى كل جهات الــوزارة‬ ‫ضمن مــحــور «الــتــحــول الــرقــمــى» الــذى‬ ‫ُيعد أحد محاور اجليل الثانى ملنظومة‬ ‫الرى ‪ ،2.0‬مضي ًفا أن إعداد منظومات‬ ‫ً‬ ‫تسهيل على‬ ‫إلكترونية للتراخيص يأتى‬ ‫املنتفعني ولتحقيق الشفافية وتسهيل‬ ‫اإلجـــــراءات ومــحــاربــة الــفــســاد وتوفير‬ ‫البيانات ملتخذى القرار بالوزارة‪.‬‬ ‫ولفت «سويلم» إلى أن «التحول الرقمى‬ ‫بالوزارة» يستهدف سد النقص فى بعض‬ ‫القوى البشرية بالوزارة‪ ،‬ويتضمن التحول‬ ‫الرقمى‪ ،‬إلــى جانب رقمنة التراخيص‪،‬‬ ‫االعتماد على الــذكــاء االصطناعى فى‬ ‫إدارة وتوزيع املياه‪ ،‬ورقمنة بيانات الترع‬ ‫واملــصــارف واملــنــشــآت املــائــيــة‪ ،‬وإع ــداد‬ ‫قــواعــد بيانات لعمليات مراقبة الترع‬ ‫واملصارف‪ ،‬وإنشاء تطبيقات يستخدمها‬ ‫املزارعون للتعرف على مواعيد املناوبات‪،‬‬ ‫واســتــخــدام التصوير بــالــدرون ملراقبة‬ ‫املجارى املائية والتركيب املحصولى‪.‬‬

‫وفاة مبتكر «توم‬ ‫‪ 2006‬وجيرى» جوزيف باربيرا‬

‫سنـــــــــة‬

‫تــوم وجــيــرى مجموعة أفــام رســوم متحركة‬ ‫تتألف من حوالى ‪ 161‬حلقة فى قالب كوميدى‬ ‫أنتجت بني ‪ 1940‬و‪ ،1967‬وحازت عد ًدا من جوائز‬ ‫األوسكار‪ ،‬وهى تقدم مفارقات مختلفة تقع فى‬ ‫سياق صراع دائم بني القط املدلل املندفع «توم»‬ ‫والفأر الذكى املــراوغ االنتهازى «جيرى»‪ ،‬ويظل‬ ‫اخليط الرئيسى هو محاوالت «توم» البائسة فى‬ ‫اإلمساك بعدوه التقليدى «جيرى»‪ ،‬الذى غال ًبا ما‬ ‫ينجح فى الفرار أو توريط «توم» فى مأزق معاقبة‬ ‫سيدة املنزل أو االصطدام مبنزل الكلب «سبايك»‪.‬‬ ‫وتلعب املوسيقى دو ًرا كبي ًرا حيث جتسد طبيعة‬ ‫الصراع وتوفر املؤثرات الصوتية للدراما احلركية‪،‬‬ ‫وهى للموسيقار «سكوت برادلى»‪ ،‬ومما عزز بطولة‬ ‫املوسيقى غياب احلــوار حيث إنه نــاد ًرا ما يتكلم‬ ‫اخلصمان (تــوم وجيرى)‪ .‬أما مبتكر شخصيتى‬ ‫«تــوم وجيرى» فهو األمريكى «جوزيف باربيرا»‬ ‫املولود فى ‪ 12‬مارس ‪ 1912‬فى نيويورك وهو رسام‬ ‫ومنتج فنى بدأ مسيرته العملية مصرف ًيا وسرعان‬ ‫ما ظهرت موهبته فى الرسم عندما نشرت إحدى‬ ‫املجالت رسومه وظل يصقل موهبته بالدراسة إلى‬ ‫أن أسس استديوهات فان بورين للرسوم املتحركة‬ ‫فى نيويورك‪ .‬ويعتبر إلى جانب «وليام هانا» من‬ ‫رواد عالم الرسوم املتحركة‪ ،‬والتقى االثنان بشركة‬ ‫«متروجولدن ماير» بأواخر الثالثينيات‪ ،‬وأثمر أول‬ ‫تعاون بينهما فيلم الرسوم املتحركة «القطة ذات‬ ‫احلــذاء» الذى تطور إلى (توم وجيرى)‪ ،‬ثم ترك‬ ‫االثنان «ميترو جولدن ماير»‪ ،‬وأسسا شركة «هانا‬ ‫باربيرا» التى قدمت على مدى سنوات شخصيات‬ ‫مهمة فــى عــالــم الــرســوم املتحركة حيث تولى‬ ‫«باربيرا» الرسم وكان «هانا» مسؤوال عن اإلنتاج‪،‬‬ ‫وأصبحت شركتهما من أشهر شركات الرسوم‬ ‫املتحركة فى هوليوود وفى اإلنتاج التليفزيونى‪،‬‬ ‫وأنتجا أكثر من ‪ 300‬فيلم رسوم متحركة على مدى‬ ‫ستني عا ًما‪ ،‬إلى أن توفى «باربيرا» «زى النهارده»‬ ‫فى ‪ 18‬ديسمبر ‪ 2006‬عن ‪ 95‬سنة بعد وفاة رفيق‬ ‫مسيرته «وليام هانا» فى ‪.2001‬‬

‫ماهر حسن‬

‫ א ‬

‫»כא‪ ¢ «£‬א א¡ »אא א א א «‬ ‫א א¬ אא ­ א א ‪ ª‬א ¨§ א ¦ א ‪ ¤‬א‬

‫ ‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא ­ א ‪ 16 - 2024 18‬א אא ‪ 9 - 1446‬כ כ ‪ - 1741‬א א א א ‪ -‬א ‪ 7492‬א א א א א אא א א ‬

‫‪ 5 - 24‬א ‬

‫»א ¼« ­ » ‪ ¤‬א א « א‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 18 th - 2024 - Issue No. 7492 - Vol.21‬‬

‫ »א א « א א א ‬ ‫ ¡ ½ א כ א · ‪ :‬א א כ א א א¼ אא ­ ® »אא א א ¨ «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻹدارة اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﺑــﻘــﻴــﺎدة أﺣــﻤــﺪ اﻟـــﺸـــﺮع‪ ،‬اﳌــﻌــﺮوف‬ ‫ﺑـ»أﺑﻮﻣﺤﻤﺪ اﳉﻮﻻﻧﻰ«‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ »ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﲢﺮﻳﺮ اﻟــﺸــﺎم«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻮ ّﻟﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋــﻘــﺐ ﺳــﻘــﻮط ﺣــﻜــﻢ ﺑــﺸــﺎر اﻷﺳ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻒ اﳌﻼﻣﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻹدارة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻌﻬﺪات‬ ‫»اﻟ ــﺸ ــﺮع« ﺑــﺤــﻞ اﻟــﻔــﺼــﺎﺋــﻞ اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫واﻧـ ــﺨـ ــﺮاط ﻣــﻘــﺎﺗــﻠــﻴــﻬــﺎ ﻓ ــﻰ اﳉــﻴــﺶ‬ ‫اﻟﺴﻮرى‪ ،‬وﺻﻴﺎﻏﺔ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﳌﻮﺟﻮدة ﻓﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺧﻀﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺴﻌﻰ دول ﻏﺮﺑﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﻗﻨﻮات ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻮﻗﻌﺖ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮة ﻣﻜﺘﺐ اﳌــﻔــﻮﺿــﻴــﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻼﺟﺌﲔ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬رﳝﺎ إﻣﺴﻴﺲ‪ ،‬ﻋﻮدة‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮن ﻻﺟــﺊ ﺳــﻮرى ﺑــﲔ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫وﻳﻮﻧﻴﻮ اﳌﻘﺒﻠﲔ‪ .‬وﻓــﻰ ﺑﻴﺎن أﺻــﺪره‬ ‫ﲢﺎﻟﻒ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻗﺎﺋﺪ »ﻫﻴﺌﺔ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎم«‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺑﻨﺎء »اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‬ ‫اﻟــﺪرزﻳــﺔ«‪ ،‬إن ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﺑﲔ اﻟﺪوﻟﺔ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻄﻮاﺋﻒ »ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ« ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬وﺗﻌﻬﺪ »اﻟﺸﺮع«‪،‬‬

‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻰ دﻣﺸﻖ‬

‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺒﻴﺎن‪ ،‬ﺑﺤﻞ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫واﻧـ ــﺨـ ــﺮاط ﻣــﻘــﺎﺗــﻠــﻴــﻬــﺎ ﻓ ــﻰ اﳉــﻴــﺶ‬ ‫اﻟــﺴــﻮرى اﳉــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻗــﺎﺋـ ًـﻼ‪» :‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﲢﻀﺮ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﻋﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺣﻞ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ وﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ ﻟﻼﻧﻀﻮاء ﲢﺖ وزارة اﻟﺪﻓﺎع‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺨﻀﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫أﻻ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎﺻﺼﺔ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬

‫وﻻ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﺗــﺆدى إﻟــﻰ اﻧﻔﺼﺎل‪،‬‬ ‫ﻓــﻨــﺤــﻦ ﻧ ــﺪﻳ ــﺮ اﻷﻣـ ـ ــﻮر ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻰ وﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‪ ،‬وﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮرى«‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻏــﻀــﻮن ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬أﻋــﻠــﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺆﻗﺘﺔ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﺸﻴﺮ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋــﺰم ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ إﻋــﺎدة‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ وزارة اﻟﺪﻓﺎع ﻋﺒﺮ »اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ‬

‫اﻟﺜﻮرﻳﺔ« ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻰ ﺳــﻴــﺎق ﻣــﺘــﺼــﻞ‪ ،‬وﺻـ ــﻞ وﻓــﺪ‬ ‫دﺑــﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻰ ﻓــﺮﻧــﺴــﻰ‪ ،‬أﻣــــﺲ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وزار ﻣﻘﺮ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﳌﻐﻠﻖ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ‪ ،‬إذ ُﺷﻮﻫﺪ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻮن أﻣﻨﻴﻮن ﻳﻔﺘﺤﻮن ﺑﺎب اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫ﻗﺒﻞ دﺧــﻮل اﻟﻮﻓﺪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ورﻓــﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻟﻠﻤ ّﺮة اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ .٢٠١٢‬ﻓﻰ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬أﺷﺎرت وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ أن دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﲔ‬ ‫ﻣــﻦ أﳌﺎﻧﻴﺎ ﺳﻴﺠﺮون أول ﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻣــﻊ ﳑﺜﻠﲔ ﻟـ»ﻫﻴﺌﺔ ﲢــﺮﻳــﺮ اﻟــﺸــﺎم«‬ ‫ﻓﻰ دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﻗﻠﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻓــﻴــﻤــﺎ أﻛـــــﺪت ﻣــﺴــﺆوﻟــﺔ اﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺑــﺎﻻﲢــﺎد اﻷوروﺑـ ــﻰ‪ ،‬ﻛﺎﻳﺎ‬ ‫ﻛـــــﺎﻻس‪ ،‬أن اﻻﲢـــــﺎد ﺳــﻴــﻌــﻴــﺪ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑﻌﺜﺘﻪ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ اﻷوروﺑــﻴــﺔ‪ ،‬أورﺳـــﻮﻻ ﻓﻮن‬ ‫دﻳ ــﺮﻻﻳ ــﻦ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﻳﻨﺒﻐﻰ ﻋــﻠــﻰ اﻻﲢ ــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑ ــﻰ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﻣﻊ »ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎم«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ﺧﻼل ﻣﺆﲤﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻰ‪ ،‬رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻰ أﻧﻘﺮة‪» :‬ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺴﻤﺢ ﺑﻌﻮدة‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺎ«‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫‪‬א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻣﻨﺔ ﻫﺸﺎم اﻟﺪﻳﺐ‪:‬‬

‫ א א ‬

‫ﺷﺪد اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻰ اﳌﺆﲤﺮ اﻷول ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﺪﻗﻴﻖ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬واﻟﺬى ّ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة )‪ ،(EUE‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺟــﺮﻳــﺪة »اﳌــﺼــﺮى اﻟ ــﻴ ــﻮم«‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ أى ﻣﺤﺘﻮى ﻗﺒﻞ ﻧﺸﺮه‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎ وﺻﻔﻮه ﺑـ»ﻓﻮﺿﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت«‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺸﺮﻫﺎ اﳊﺴﺎﺑﺎت »اﳌﻠﻴﻮﻧﻴﺔ« ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﻬﻨﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺼﺎت‪ ،‬ﻣﺤﺬرﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫»اﻷﺧﺒﺎر اﳌﻀﻠﻠﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻋﻼء اﻟﻐﻄﺮﻳﻔﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﲢــﺮﻳــﺮ »اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪ ،‬أن ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﻀﻠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺗﺄﺗﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮر واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ‪ ،‬وأن ﻫﺬه اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺗﻨﻈﻴ ًﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺷــــﺪد ﻋــﻠــﻰ ﺿـــــﺮورة دﻣـــﺞ أﻗــﺴــﺎم‬ ‫اﻟــﺘــﺤــﻘــﻖ ﻣــﻦ اﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت داﺧـ ــﻞ ﻏــﺮف‬ ‫اﻷﺧــﺒــﺎر ﻟﻀﻤﺎن دﻗــﺔ اﳌﺤﺘﻮى اﳌﻨﺸﻮر‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿـــــــﺢ ﺧـــﺎﻟـــﺪ اﻟ ــﺒ ــﻠ ــﺸ ــﻰ‪ ،‬ﻧــﻘــﻴــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ‪ ،‬أن اﻟــﺘــﻘــﺪم اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻰ‬ ‫واﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ زادا ﻣــﻦ ﺗﺰﻳﻴﻒ‬ ‫اﻟﺼﻮر واﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‪ ،‬ﻣﻨ ّﺒﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬

‫»اﻷﺧ ــﺒ ــﺎر اﳌ ــﻮﺣ ــﺪة« اﻟــﺘــﻰ ﻗــﺪ ﺗﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮأى اﻟﻌﺎم إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼﺪى‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻜﺎذﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻔﻰ واﻹﻋــﻼﻣــﻰ‬ ‫ﻣﺠﺪى اﳉــﻼد‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫أوﻧــــﺎ‪» :‬إن اﻹﻋــــﻼم أﺻــﺒــﺢ ﺟــــﺰ ًءا ﻣﻦ‬ ‫اﳊ ـ ــﺮوب اﳊــﺪﻳــﺜــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿــﺤــﺎ أﻧـــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟــﺼــﺮاﻋــﺎت ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮى ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺢ اﻹﻋﻼم ﻳﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﺼﻔﻮف وﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت ﻋﻼ اﻟﺸﺎﻓﻌﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ،‬أن اﻟﺘﺤﺪى اﻷﻛﺒﺮ اﻵن ﻫﻮ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺆﺳﺴﺎت إﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻧﺎ اﳌﻬﻨﻴﺔ وﺳﻂ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻤﺎر‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫ﺟــﺮﻳــﺪة اﻟــﻮﻃــﻦ‪ ،‬أن اﻟــﻌــﺎﻣــﻞ اﻷﺳــﺎﺳــﻰ‬ ‫اﻟﺬى ﳝﻴﺰ اﳋﺒﺮ اﻟﺼﺤﻔﻰ اﳊﻘﻴﻘﻰ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻀﻤﻴﺮ اﳌﻬﻨﻰ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻷﻣﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﳌــﻮاﺟــﻬــﺔ اﻷﺧــﺒــﺎر اﳌﻀﻠﻠﺔ ﻫــﻮ ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ ﻋﻠﻰ أدوات اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﻘﻖ‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٥‬‬

‫ א ‪» ¡ ¤‬אא א א ‬ ‫א א¡ « »א ¿ א ‪5 ¾ « ¤‬‬

‫ א‪ ¹‬א ­ ‬ ‫ א » א‪°‬‬ ‫א « ‬ ‫د‪ .‬ﻋﻤﺮو اﻟﺸﻮﺑﻜﻰ‬

‫א א א א ‬

‫ﲤﺜﻞ اﻷﻃﻤﺎع واﻟﻄﻤﻮﺣﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ أﺣﺪ ﻣﺤﺪدات‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺪول‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻜﺒﺮى ذات اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرى‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﻌﻨﻰ أن اﻟﺪول اﻷﺧﺮى ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻌﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺧـﺘــﺮاق اﳋــﺎرﺟــﻰ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻣــﻦ اﻟـﻘــﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ‬ ‫إﳕﺎ ﻣﻦ أى دوﻟﺔ أﻗﻮى ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﳊﻘﻴﻘﺔ أن اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺬى ﺟﺮى ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ ﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش ﺣــﻮل دور اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳋــﺎرﺟــﻰ‪ ،‬وأﻛــﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن‬ ‫ﳒﺎح اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺳﻮرﻳﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺪور ﺧﺎرﺟﻰ ﺳﺎﻫﻢ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻓﻰ دﻋﻤﻬﺎ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ إﳕﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻰ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ وﺗﻨﻤﻴﻘﻪ‪ ،‬وأن ﻣﺎ ﺟﺮى ﻻ ﻳﻌﺪو‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﺑﲔ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻜﺒﺎر اﳌﺘﺪاﺧﻠﲔ ﻓﻰ اﳌﻠﻒ‬ ‫اﻟﺴﻮرى‪ ،‬وﻫﻢ روﺳﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ وإﻳﺮان‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺳﻬﻠﻮا دﺧﻮل‬ ‫اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ واﻧﺴﺤﺎب اﳉﻴﺶ وﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻬﺶ‪.‬‬ ‫إن اﻟــﺪﻋــﻢ اﳋ ــﺎرﺟ ــﻰ ﻟـﻠـﻔـﺼــﺎﺋــﻞ اﳌـﺴـﻠـﺤــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ ﻣ ــﺆﻛ ــﺪ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﺑــﻼﺷــﻚ ﻓ ــﺈن اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻰ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻷﻣﻮر ﻛﺎن ﺳﻮء اﻷوﺿﺎع اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ دﻓﻌﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻟﻴﺄس وﺣﻤﻞ اﻟﺴﻼح‪ ،‬وإﻧﻪ‬ ‫دﻋــﻢ ﻫــﺬا اﳋـﻴــﺎر ﻓــﺈن اﻟــﺪاﺧــﻞ‬ ‫إذا ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك »ﺧ ــﺎرج« ﱠ‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺆول ﻋ ــﻦ إﻏـ ــﻼق ﻛ ــﻞ أﺑ ـ ــﻮاب اﻷﻣـ ــﻞ وﳑ ــﺎرﺳ ــﺔ ﻛــﻞ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺤﻖ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻴﺎرات اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﺬا ﺗﺒﺪو ﻗﺼﺔ أﺣﻤﺪ اﻟـﺸــﺮع وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫دﻻﻟ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ـﻴــﻒ ﺳــﺎﻫـﻤــﺖ ﻓ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻻت اﻟ ـﺘــﻰ أﺻــﺎﺑـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓــﻮاﻟــﺪه ﺣـﺴــﲔ اﻟ ـﺸــﺮع ﻛ ــﺎن ﻗــﻮﻣـ ًـﻴــﺎ ﻧــﺎﺻــﺮ ًﻳــﺎ ووﻗ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋ ــﻼن دﻣـﺸــﻖ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟــﺪﳝـﻘــﺮاﻃــﻰ ﻓــﻰ ‪ ٢٠٠٥‬اﻟــﺬى‬ ‫دﻋــﺎ إﻟــﻰ دوﻟــﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ دﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬واﻋــﺘُ ـﻘــﻞ ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ وﻗــﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وأذﻛــﺮ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻴﺸﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ اﻟﺬى‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺘﻪ ﻓﻰ اﳌﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺬى زرت ﻓﻴﻬﺎ دﻣﺸﻖ )أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫ﻓﻰ ‪ ،(٢٠١٠‬ﺛﻢ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻣﺮات ﻋﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ أن ذﻫﺐ ﻛﻼﺟﺊ‬ ‫ﻗﺼﺼﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ﺣﺘﻰ وﻓﺎﺗﻪ ﻓﻰ ‪ ،٢٠٢١‬وﺣﻜﻰ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮوﻋﺔ ﻋﻤﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ وزﻣﻼؤه أﺛﻨﺎء ﻓﺘﺮة ﺳﺠﻨﻬﻢ اﻟﺬى‬ ‫اﻣﺘﺪ ﻟﺴﻨﻮات ﳌﺠﺮد اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎن‪.‬‬ ‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(٤‬‬

‫» א‪ ±» :«¯ ­ ²‬א‪ «°‬א ¯‬ ‫ ·¶ א ´ אא א´ א כא §‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫ﺗ ــﺮاﺟ ــﻌ ــﺖ ﺣـــﺮﻛـــﺔ ﺣـــﻤـــﺎس ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺸﺮوط وﻗﻒ‬ ‫اﳊﺮب ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑـ»ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ« ووﻗــﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر اﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺎ ذﻛﺮه ﻣﺴﺆول ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪،‬‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ«‪ ،‬أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳌﺴﺆول‪ -‬اﻟﺬى ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪ -‬أن »اﻻﻗــﺘــﺮاح اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑــﻮﻗــﻒ اﻷﻋــﻤــﺎل اﻟــﻌــﺪاﺋــﻴــﺔ ﳌــﺪة ‪٦٠‬‬ ‫ﻳﻮ ًﻣﺎ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﻨﺎزﻻت رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎس«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن »اﳊﺮﻛﺔ ﻻﺗﺰال ﺗُﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻄﻠﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﲔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺷﻤﺎل ﻏﺰة«‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺟﻬﻮد اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﺪوﺣﺔ وواﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد اﺳﺘﻌﺪاد أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺒﲔ‬

‫اﳌﺘﺤﺎرﺑﲔ ﻹﺑﺮام اﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﻬــﺘــﻬــﺎ‪ ،‬ﻧــﺸــﺮت اﻟــﻘــﻨــﺎة ‪١٤‬‬ ‫اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﺣﻮل اﻟﺼﻔﻘﺔ‬ ‫اﳌﻘﺘﺮﺣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻀﻤﻦ‪ :‬اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻷﺳــﺮى اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻃﻼق ﺳﺮاح ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٧٠٠‬إﻟﻰ‬ ‫‪ ١٠٠٠‬أﺳﻴﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻋﻠﻰ دﻓﻌﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ إﻃــﻼق ﺳــﺮاح أﺳﺮى‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﺤﻜﻮﻣﲔ ﲟﺆﺑﺪات ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬ووﻗــﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﳌﺪة ‪ ٦٠‬ﻳﻮ ًﻣﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺳﺘﻘﺮار اﻷوﺿﺎع‪،‬‬ ‫وﻋ ــﻮدة اﻟﻨﺎزﺣﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺰة ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺴﻼم‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻟﻀﻤﺎن اﻻﻟﺘﺰام اﳌﺘﺒﺎدل‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧ ًﻴﺎ‪ ،‬أﻓﺎدت وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻏــﺰة ﺑــﺄن ﺟﻴﺶ اﻻﺣــﺘــﻼل ارﺗﻜﺐ ‪٣‬‬ ‫ﻣﺠﺎزر ﺧﻼل ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﻋﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ وإﺻﺎﺑﺔ ‪.٧٩‬‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎد ‪٣١‬‬ ‫ً‬

‫א‪º‬א‪ ¹‬א ¸ ‬ ‫»אא א «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻄﻴﺐ وﻣﻰ ﺷﺎﻫﲔ‪:‬‬

‫ﺷﻬﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﺼــﺤــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬إﻃ ــﻼق أول دﻓﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻧﺴﻮﻟﲔ اﳌﺤﻠﻰ »ﺟــﻼرﺟــﲔ«‪،‬‬ ‫ﳑﺘﺪ اﳌﻔﻌﻮل‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»إﻳﻔﺎ ﻓﺎرﻣﺎ« اﳌﺼﺮﻳﺔ وﺷﺮﻛﺔ »ﻟﻴﻠﻰ«‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺗﻰ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺘﲔ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق وﺻﻮل‬ ‫اﻹﻧﺴﻮﻟﲔ ﳌﻠﻴﻮن ﻣﺮﻳﺾ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮى‬ ‫ﺳ ــﻨ ــﻮ ًﻳ ــﺎ ﻓـــﻰ اﻟ ــﺒ ــﻠ ــﺪان ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓــﻰ اﻻﺣــﺘــﻔــﺎﻟــﻴــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺗﻮﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى‬ ‫ﻟــﺘــﻮﻃــﲔ ﺻــﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـــــﺪواء ﻣــﺤــﻠـ ًﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮ ًﺑﺎ ﻋﻦ اﻋﺘﺰازه ﺑﻘﺪرات ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻷدوﻳـ ــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﳒﺤﺖ ﻓﻰ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻹﻧﺴﻮﻟﲔ‪ ،‬أﺣــﺪ أﻫــﻢ اﻷدوﻳــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﳌﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮى‪ ،‬ودﻋﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﳉﻬﻮد ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق ﺗﻮﻃﲔ‬ ‫اﻷدوﻳـــﺔ‪ ،‬وﺻ ـ ً‬ ‫ـﻮﻻ إﻟــﻰ إﻧــﺘــﺎج اﻷدوﻳــﺔ‬

‫اﻟــﺒــﻴــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺔ ﻣــﺤــﻠـ ًﻴــﺎ وﻓــﺘــﺢ أﺳ ــﻮاق‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ اﻟﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮزﻳﺮ إﻟﻰ أن إﻧﺘﺎج اﻷدوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًﻴﺎ ﺑﺠﻮدة ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻣ ّﻜﻦ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﺪﻳﺮﻫﺎ إﻟــﻰ ﻋﺸﺮات اﻟ ــﺪول‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻋﺰز رﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻷدوﻳﺔ اﳌﻨﻘﺬة‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻣــﺆﻛ ـﺪًا أن ﺗــﻮﻃــﲔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪواء ﳝﺜﻞ ﻗﻀﻴﺔ أﻣﻦ ﻗﻮﻣﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻢ إﻧﺘﺎج ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷدوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻴﺮاد ‪ ٪١٠‬ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺗﺰاﻳﺪ أﻋــﺪاد اﳌﺼﺎﺑﲔ ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﺼﻞ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ إﻟــﻰ ‪٢٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺮﺷﺤﺔ ﻟﻼرﺗﻔﺎع إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥٥‬ﻣﻠﻴﻮ ًﻧﺎ ﺑﺤﻠﻮل ‪ ،٢٠٤٥‬ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﳊﺎﺟﺔ اﳌﻠﺤﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻷدوﻳﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻬﺎء اﻟﺪﻳﻦ زﻳــﺪان‪،‬‬ ‫رﺋــﻴــﺲ ﻫــﻴــﺌــﺔ اﻟ ــﺸ ــﺮاء اﳌ ــﻮﺣ ــﺪ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻹﻧﺴﻮﻟﲔ ﻣﺤﻠ ًﻴﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮى‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻰ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﻴﺸﻤﻞ اﻟــﻘــﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ واﻟــﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬