Skip to main content

عدد السبت 30 نوفمبر 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫السبت ‪ ٣٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬

‫«مين يصدق؟» يالحق «الهوى‬ ‫سلطان» بشباك التذاكر‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - November 30 th - 2024 - Issue No. 7474 - Vol.21‬‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫«الرزق على اهلل»‬

‫ظالل الحقيقة‬ ‫عبداهلل عبدالسالم‬ ‫‪aa bdels alam 65@ gm ail. c om‬‬

‫عقد صالح‪ ..‬تلك هى المشكلة!‬

‫فيلم «مني يصدق؟»‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫إقبال جماهيرى جيد‪ ،‬شهده شباك تذاكر أفالم السينما‪،‬‬ ‫مع بدء عرض أفــام جديدة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬وجــاء فيلم «الهوى‬ ‫سلطان» على قمة اإليــرادات محق ًقا مليو ًنا و‪ 803‬آالف جنيه‪،‬‬ ‫ليرتفع إجمالى إيراداته إلى ‪ 60‬مليو ًنا و‪ 492‬ألف جنيه فى ‪26‬‬ ‫ليلة‪ ،‬بطولة منة شلبى‪ ،‬أحمد داود‪ ،‬أحمد خالد صالح‪ ،‬سوسن‬ ‫بدر‪ ،‬وجيهان الشماشرجى‪ ،‬وهو من تأليف وإخراج هبة يسرى‪.‬‬ ‫واحتفظ فيلم «مــن يصدق؟» باملركز الثانى فى ثانى أيام‬ ‫عرضه‪ ،‬محق ًقا قرابة ‪ 154‬ألف جنيه‪ ،‬بإجمالى ‪ 237‬ألف جنيه‬ ‫خالل اليومني‪ ،‬وهو من إخراج زينة عبدالباقى‪ ،‬وبطولة يوسف‬ ‫عمر‪ ،‬وجايدا منصور‪ ،‬وفكرة زينة عبدالباقى ومصطفى عسكر‪،‬‬ ‫وحامد الشراب وسيناريو وحوار مصطفى خالد بهجت‪.‬‬ ‫وجاء فى املركز الثالث فيلم «الفستان األبيض» محق ًقا ‪89‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬بإجمالى وصل إلى مليون و‪ 113‬ألف جنيه فى ‪ 9‬أيام‬ ‫عرض‪ ،‬ويشارك فى بطولته ياسمني رئيس وأحمد خالد صالح‬ ‫وأسماء جالل وسلوى محمد على ولبنى ونس وأروى جودة وإجنى‬ ‫أبوالسعود وميمى جمال‪ ،‬من تأليف وإخراج جيالن عوف‪.‬‬

‫يخفف عنهم آالم الحرب ويحاول رسم بسمة على وجوههم‬

‫بهلوان غزة الصغير‪« ..‬زيزو» شاب فلسطينى يعيد األمل لألطفال‬ ‫كتبت‪ -‬أمل صفوت‪:‬‬

‫فــى وســط ش ــوارع غــزة الــتــى حتمل فى‬ ‫تفاصيلها آثار احلرب وركام الدمار‪ ،‬اختار‬ ‫الشاب عبد الرحيم‪ 17 ،‬سنة‪ ،‬أن يشعل‬ ‫األمل واحليوية من جديد فى تلك الشوارع‪،‬‬ ‫وأن يكون مصدر فــرح ألطــفــال غــزة‪ ،‬من‬ ‫خالل حركاته البهلوانية املرنة واخلفيفة‬ ‫مع مالبسه زاهية األل ــوان‪ ،‬وقبعاته التى‬ ‫تضيف طاب ًعا فكاه ًيا‪ ،‬وأنفه األحمر الذى‬ ‫يزين وجهه‪.‬‬ ‫وحتــول عبدالرحيم الــذى اشتهر بلقب‬ ‫«العم زيــزو» إلــى أيقونة للفرح فى أحياء‬ ‫منوذجا يُحتذى به‪ ،‬مؤمنًا بأن‬ ‫غزة‪ ،‬وأصبح‬ ‫ً‬ ‫بإمكانه تغيير الواقع‪ ،‬ولو بابتسامة طفل‪.‬‬ ‫ويــقــول عبدالرحيم لـــ «املــصــرى اليوم»‬ ‫عن بدايته‪« :‬من صغرى كنت بشاهد على‬ ‫اجلوال رقصات اجلمباز والبهلوان‪ ،‬وكنت‬ ‫حابب أتعلمه‪ ،‬وجلأت لفريق (سيرك) فى‬ ‫غزة وتعلمت منهم‪ ،‬وبــدأت أقــدم فقرات‪،‬‬ ‫وبعد احلــرب قــررت أكمل طريقى لرسم‬ ‫االبتسامة على وشــوش األطــفــال‪ ،‬وبقيت‬ ‫أنـــزل مــع فــريــق مــن مــدرســة ســيــرك فى‬ ‫كل األماكن بقطاع غــزة‪ ،‬واشتهرت وسط‬ ‫األطفال بلقب العم زيزو»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬املــســؤول عــن تدريبنا وتنظيم‬ ‫الــعــروض ومــواعــيــدهــا وأماكنها هــو العم‬ ‫أبــو مــهــدى مــســؤول مــدرســة ســيــرك غــزة‪،‬‬ ‫وبيساعدنا نقدم فقرات مختلفة وبشكل‬ ‫مــجــانــى‪ ،‬وهــدفــنــا م ــن ذلـــك ه ــو الــدعــم‬ ‫النفسى لألطفال من خــال الترفيه رغم‬ ‫احلرب والقصف‪ ،‬وكمان بندرب األطفال‬

‫ونعلمهم البهرجة ولسنا مقتصرين على‬ ‫تقدمي فقرات فقط»‪.‬‬ ‫وال تقتصر ع ــروض «الــعــم زي ــزو» على‬ ‫الــشــوارع وحــدهــا‪ ،‬بــل امــتــدت إلــى أماكن‬ ‫أخرى‪ ،‬لتضم أطفاالً بحاجة إلى مشاهدة‬ ‫هذه العروض واالستمتاع بها‪ ،‬حيث أوضح‪:‬‬ ‫«الــفــقــرات مبتكونش فــى الــشــوارع فقط‪،‬‬

‫«زيزو» أثناء عروضه فى شوارع غزة‬

‫وبــنــروح م ــدارس وروض ــات‪ ،‬ومستشفيات‬ ‫لنخفف عن اجلرحى‪ ،‬زى روحنا مستشفى‬ ‫وقــت تطعيم األطــفــال مــع صديقى «العم‬ ‫تيتو» مرتدين مالبس البهلوان‪ ،‬وقدمنا‬ ‫بعض فعاليات بسيطة لنضحك الطفل‪،‬‬ ‫وميحسش بألم اإلبرة ألن يكفى ألم احلرب‬ ‫عليهم»‪.‬‬

‫وتــابــع‪« :‬أدوات الــعــروض معنا مــن قبل‬ ‫احلــرب‪ ،‬ودائما نقوم بتنويع الفقرات بني‬ ‫ضحك وألعاب وتلوين وقصص ورقصات‪،‬‬ ‫وتــزويــدهــم بــاأللــعــاب‪ ،‬وك ــل دا يــرفــع من‬ ‫معنويات األطفال‪ ،‬ويدعمهم نفسيا»‪.‬‬ ‫وخ ــي ــم احلـــــزن ع ــل ــى «زيـــــــزو» بــســبــب‬ ‫استشهاد والده‪ ،‬لكنه واجه األلم بشجاعة‪،‬‬

‫ليحول وجعه إلى نور يضىء دروب األطفال‬ ‫بــاألمــل‪« ،‬كنت رايــح عــرض ومجهز نفسى‬ ‫وجالى خبر استشهاد أبى‪ ،‬وقلت األطفال‬ ‫ملهاش ذنب محتاجة تفرح‪ ،‬وفضلت فترة‬ ‫متأثر لكن بعد اســتــشــهــاده بخمس أيــام‬ ‫قــررت أكــمــل وأستمر فــى رســم الضحكة‬ ‫والبهجة لألطفال»‪.‬‬

‫«رمبا تكون فى‬ ‫خطر»‬

‫«سننفذ قرار‬ ‫اعتقاله»‬

‫«ليس بحاجة‬ ‫إلنهائها»‬

‫«ال ميثل سوى‬ ‫‪»٪١٠‬‬

‫«تلقيته بفرحة‬ ‫كبيرة»‬

‫الرئيس الروسى‬ ‫فالدميير بوتني‪،‬‬ ‫عن حياة الرئيس‬ ‫األمريكى املنتخب‬ ‫دونالد ترامب‪.‬‬

‫رئيس الوزراء‬ ‫البلجيكى ألكسندر‬ ‫دى كرو‪ ،‬عن نتنياهو‬ ‫حال وصوله بلجيكا‪.‬‬

‫الرئيس األوكرانى‬ ‫فولودميير‬ ‫زيلينسكى‪ ،‬حول‬ ‫تخطيطات بوتني‬ ‫جتاه احلرب‪.‬‬

‫د‪.‬حسام هزاع‬ ‫عضو احتاد الغرف‬ ‫السياحية‪ ،‬عن‬ ‫حجم االكتشافات‬ ‫األثرية فى مصر‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬

‫الفنان اللبنانى وائل‬ ‫جسار‪ ،‬عن شعوره‬ ‫بقرار وقف إطالق‬ ‫النار فى لبنان‪.‬‬

‫العساسى‪ ،‬فى االستعدادات للمشاركة فى‬ ‫معرض فنزويال الدولى للكتاب لعام ‪،2025‬‬ ‫حيث حتل مصر ضيف شرف املعرض‪،‬‬ ‫وهى أول دولــة عربية مت اختيارها لهذه‬ ‫الفعالية‪.‬‬

‫■ ان ـت ـهــت ال ـن ـج ـمــة ن ـســريــن أمـ ــن‪ ،‬بـطـلــة فيلم‬ ‫«ال ــدش ــاش»‪ ،‬م ــع ال ـن ـجــم مـحـمــد س ـعــد‪ ،‬من‬ ‫تصوير مشاهدها فى العمل املقرر طرحه‬ ‫فى دور العرض خالل الفترة املقبلة‪.‬‬

‫نسرين‬

‫■ ال ـف ـنــانــة زي ـن ــة ت ـعــرضــت لــوعـكــة‬ ‫ص ـح ـي ــة م ـ ـ ــؤخ ـ ـ ـ ًـرا‪ ،‬وأكـ ـ ـ ـ ــدت أن ـ ـهـ ــا جت ــرى‬ ‫الفحوصات وتتلقى العالج ال ــازم‪ ،‬حيث‬ ‫نشرت زينة صورة لها من داخل املستشفى‪،‬‬ ‫وهــى تضع كانيوال بها محاليل طبية‪،‬‬ ‫معلقة‪« :‬احلمد هلل»؛ لتنهال تعليقات‬ ‫اجلمهور لالطمئنان عليها ومعرفة‬ ‫تفاصيلحالتهاالصحية‪.‬‬

‫زينة‬

‫■ الكاتب محمد عبد احلافظ‬ ‫نــاصــف‪ ،‬نــائــب رئــيــس هيئة قصور‬ ‫الثقافة‪ ،‬أعلن عن جائزة كبرى‪ ،‬حتت‬ ‫عنوان «جائزة الثقافة اجلماهيرية فى‬ ‫اآلداب والفنون»‪ ،‬وذلك خالل افتتاح‬ ‫فعاليات الدورة ‪ 36‬ملؤمتر أدباء مصر‬ ‫باملنيا‪ ،‬ومــن املقرر أن تشكل الهيئة‬ ‫العامة لقصور الثقافة جلنة متخصصة‬ ‫لوضع الشروط وقواعد الترشح لكل فرع‬ ‫من فروع اجلائزة‪ ،‬بحيث يتم فتح باب‬ ‫الترشح فى النصف األول من العام‬ ‫املقبل ‪ ،2025‬ويتم‬ ‫إعـــان النتائج‬ ‫وتسليم اجلوائز‬

‫للفائزين فى النصف الثانى من العام‪.‬‬ ‫■ املـخــرج احلــائــز على جــائــزة األوسـكــار‬ ‫سبايك لــى‪ ،‬سيقيم جلسة حــواريــة خالل‬ ‫فعاليات الدورة الرابعة من مهرجان البحر‬ ‫األح ـمــر السينمائى ال ــدول ــى‪ ،‬وال ـتــى من‬

‫املـقــرر إقامتها فــى الـفـتــرة مــن ‪ 5‬حتى ‪14‬‬ ‫ديسمبر ا ُملقبل فى مدينة جدة‪.‬‬ ‫■ بدأت الهيئة املصرية العامة للكتاب‪،‬‬ ‫بــرئــاســة الــدكــتــور أحــمــد بــهــى الــديــن‬

‫■ مبشاركة فنانني تشكيليني مصريني‬ ‫وع ــاملـ ـي ــن‪ ،‬ان ـط ـل ـقــت ال ـ ـ ـ ــدورة ‪ 17‬مللتقى‬ ‫األقـصــر الــدولــى للتصوير‪ ،‬ال ــذى تنظمه‬ ‫وزارة الثقافة املصرية عبر قطاع صندوق‬ ‫التنمية الثقافية برئاسة املعمارى حمدى‬ ‫السطوحى‪ ،‬وتستمر حتى ‪ 7‬ديسمبر‪.‬‬ ‫■ النجم التركى كيفانش تاتليتوج الشهير‬ ‫عرب ًيا باسم مهند وزوجته مصممة األزياء‬ ‫بــاشــاك ديــزيــر يقضيان إجــازتــهــمــا فى‬ ‫توسكانا فى إيطاليا‪.‬‬ ‫■ الفنان حسن أبوالروس يستعد إلحياء‬ ‫أك ـب ــر ح ـفــاتــه ال ـغ ـنــائ ـيــة ف ــى ال ـس ـعــوديــة‪،‬‬ ‫مب ـهــرجــان س ــاون ــد س ـت ــورم ال ـعــاملــى‪ ،‬وذل ــك‬ ‫مـســاء اخلميس ‪ 12‬ديسمبر‪ ،‬ليكون أول‬ ‫فنان مصرى يغنى فى هذا املهرجان سنتني‬ ‫علىالتوالى‪.‬‬

‫سبايك لى‬

‫كيفانش تاتليتوج وزوجته‬

‫■ رئيس مهرجان بورسعيد السينمائى‪،‬‬ ‫الناقد الفنى أحمد عسر‪ ،‬أعلن تأجيل‬ ‫ال ــدورة األول ــى من املهرجان ألجــل غير‬ ‫مسمى‪ ،‬بعد قرار محافظ بورسعيد اللواء‬ ‫أركــان حرب محب حبشى‪ ،‬بهذا الشأن‪،‬‬ ‫دون إب ــداء أســبــاب مــحــددة للتأجيل أو‬ ‫حتديد املوعد النهائى النطالق فعاليات‬ ‫الدورة األولى‪.‬‬

‫فى تعليقه على إهــدار محمد صــاح ضربة جــزاء أمــام ريال‬ ‫م ــدري ــد األربـ ـع ــاء امل ــاض ــى‪ ،‬ق ــال أرنـ ــى س ـلــوت مـ ــدرب لـيـفــربــول‪:‬‬ ‫«أظهر لنا أنــه بشر»‪ .‬حسنا‪ ،‬طاملا أنــه كذلك‪ ،‬أليس من الــوارد‬ ‫جزءا من الثانية‪ ،‬بسبب مماطلة ليفربول‬ ‫أن ذهنه تشتت‪ ،‬ولو ً‬ ‫فى توقيع عقد التجديد معه؟‪ .‬نعم‪ ،‬جنمنا املبدع لعب مباراة‬ ‫ممتازة أمام الريال‪ .‬متريراته دقيقة بنسبة ‪ %80‬واستخالصاته‬ ‫قائما‪.‬‬ ‫للكرة رائعة‪ .‬فاز ليفربول‪ ،‬وبقى سؤال التعاقد ً‬ ‫صالح يحاول قدر ما يستطيع أن يجعل أمر العقد هامش ًّيا‪،‬‬ ‫وي ـبــذل أق ـصــى ج ـهــده لـتـسـجـيــل وص ـنــاعــة األه ـ ــداف‪ ،‬إال أن ــه ال‬ ‫يستطيع مـنــع نـفـســه‪ ،‬مــن حــن آلخ ــر‪ ،‬مــن تــذكـيــر مــاك وإدارة‬ ‫ال ـنــادى ب ـضــرورة حـســم األم ــر‪ .‬بـعــد فــوز لـيـفــربــول األخ ـيــر على‬ ‫ســاوث ـهــام ـب ـتــون ف ــى ال ـ ــدورى اإلجن ـل ـيــزى بـفـضـلــه‪ ،‬خ ــرج صــاح‬ ‫لـيـقــول‪« :‬ال ـنــادى لــم يـقــدم لــى عـ ً‬ ‫ـرضــا‪ .‬أشـعــر أنـنــى فــى طريقى‬ ‫خ ــارج ال ـنــادى أكـثــر مــن أن أك ــون داخ ـلــه‪ .‬األم ــر لـيــس بـيــدى وال‬ ‫بأيدى املشجعني»‪ .‬كلماته تعبير عن القلق‪ .‬وكيله رامى عباس‬ ‫ناجحا ومحسو ًبا فى استراتيجية التفاوض‪.‬‬ ‫يعتبرها تكتيكً ا‬ ‫ً‬ ‫مـشـكـلــة لـيـفــربــول أن ــه يـحـيــط أم ــوره بـســريــة تــامــة‪ ،‬ممــا يعطى‬ ‫ال ـشــائ ـعــات وال ـت ـســري ـبــات مـســاحــة هــائ ـلــة‪ ،‬بـعـكــس أنــديــة أخــرى‬ ‫خاصة فى إسبانيا وإيطاليا‪ .‬من سوء حظ صالح أن مفاوضات‬ ‫التجديد تعثرت كثيرا‪ .‬كــان يجب أن تبدأ الـعــام املــاضــى‪ ،‬لكن‬ ‫عــاقـتــه امل ـتــوتــرة مــع امل ــدرب الـســابــق كـلــوب أجـلـتـهــا‪ .‬ثــم جــاءت‬ ‫اسـتـقــالــة ك ـلــوب والـتـغـيـيــر ال ـشــامــل فــى هـيـكــل إدارة لـيـفــربــول‪،‬‬ ‫لتتأخر أكثر‪ .‬صالح من ناحيته‪ ،‬لم يستعجل طلب التفاوض‪،‬‬ ‫ألنه أراد معرفة تأثير هذا التغيير عليه‪ .‬عمره أيضا بدا عائقا‪.‬‬ ‫سيبلغ ‪ 33‬عاما يونيو املقبل‪ ،‬فهل النادى مستعد للتجديد معه‬ ‫بنفس الراتب احلالى (‪ 350‬ألف جنيه إسترلينى أسبوعيا)؟‪.‬‬ ‫املـشـكـلــة األه ــم‪ ،‬كـمــا كـشــف مــايـكــل أوي ــن جنــم لـيـفــربــول والـكــرة‬ ‫اإلجنليزية السابق‪ ،‬أن صالح يطلب عقدا طويل األمــد‪ .‬أوين‬ ‫ق ــال‪« :‬ع ـنــدمــا ت ـكــون ص ـغ ـيــرا‪ ،‬فــإنــك حتـبــذ ع ـقــدا قـصـيــر األمــد‬ ‫يتيح لك أن تنتقل من ناد آلخر‪ ،‬لكن عندما تكبر‪ ،‬فأنت تريد‬ ‫االستقرار واألمان»‪.‬‬ ‫فى اعتقادى أن صالح ال يفكر بهذه الطريقة‪ ،‬ألنه يشعر أن‬ ‫حالته مختلفة‪ .‬نعم‪ ،‬يتقدم فى العمر لكنه ليس فى الطريق‬ ‫إلى الشيخوخة‪ .‬إنه يتمتع بالهيئة واللياقة‪ ،‬كما لو كان شابا‬ ‫فــى الـعـشــريــن‪ .‬عـنــدمــا خـلــع قميصه عـقــب هــدفــه الـثــانــى أمــام‬ ‫ســاوثـهــامـبـتــون‪ ،‬وذراع ـ ــاه مـفـتــوحـتــان متــامــا‪ ،‬ك ــان يــريــد تــذكـيــر‬ ‫اجل ـم ـيــع بــأنــه ال ي ــزال ف ــى ذروة قــوتــه اجلـسـمــانـيــة والـعـقـلـيــة‪.‬‬ ‫ص ــاح شـخـصـيــة ه ــادئ ــة وم ـتــواض ـعــة ون ـ ــادرا م ــا ي ـت ـحــدث عقب‬ ‫املباريات للصحفيني‪ ،‬لكنه إزاء ما يتعرض له من مماطلة‪ ،‬أراد‬ ‫توجيه رســائــل ليس فقط للنادى بــل للجماهير الـتــى جعلته‬ ‫أسـطــورة‪ .‬إنها سالحه التفاوضى األهــم بعد إجنــازاتــه املذهلة‬ ‫فى امللعب‪ .‬بحسب ناقد رياضى إجنليزى‪« :‬اجلماهير سئمت‬ ‫مــن طــول فترة االنتظار ملعرفة مــا سيحدث‪ .‬إنها ليست غبية‬ ‫وتعى املخاطر املحتملة ملنح العب فى الثالثينيات عقدا طويل‬ ‫األمد‪ ،‬لكن صالح أمر مختلف بالنسبة لها»‪.‬‬ ‫إدارة ليفربول تدرك أنها إذا لم جتدد التعاقد معه‪ ،‬ستواجه‬ ‫رد فعل عنيفا مــن اجلماهير الـتــى لديها مشكالت مزمنة مع‬ ‫املــالـكــن الــذيــن تتهمهم بــالـبـخــل فــى اإلن ـفــاق عـلــى ضــم أفضل‬ ‫الالعبني‪ .‬لكن هذه اإلدارة قد ال يعجبها خروج صالح وإحراجه‬ ‫له عالنية‪ ،‬مما يجعلها تأخذ قرارا أحمق بالسماح له باالنتقال‬ ‫املجانى لناد آخر‪ .‬تفاوض صالح السابق مع ليفربول استغرق ‪12‬‬ ‫شهرا‪ ،‬وانتهى بتوقيع عقد ملدة ‪ 3‬سنوات فى يوليو ‪ .2022‬اآلن‪،‬‬ ‫صالح على بعد أقل من ‪ 7‬شهور للرحيل املحتمل عن النادى فى‬ ‫صفقة مجانية‪ ،‬وحوالى شهر لتوقيع عقد مسبق مع ناد آخر‪،‬‬ ‫ولم يحدث شىء‪ .‬أال يحق له التعبير عن استيائه؟‪.‬‬ ‫إنها مزحة أن يخسر متصدر الدورى اإلجنليزى أفضل العب‬ ‫لديه مقابل ال شــىء‪ -‬يتعجب صحفى بريطانى‪ -‬لكن ال أحد‬ ‫يضحك فى ليفربول اآلن‪.‬‬

‫«سيبلغ نهائى‬ ‫التشامبيونزليج»‬ ‫اإليطالى كارلو‬ ‫أنشيلوتى مدرب‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬يتعهد‬ ‫بتأهل فريقه لنهائى‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪.‬‬

‫تكريم إلهام شاهين وسلمى الشماع وأحمد نادر جالل‬

‫دعم لبنان فى افتتاح مهرجان السينما الفرانكفونية‬ ‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫افتتحت فعاليات الدورة الرابعة من‬ ‫مهرجان القاهرة للسينما الفرانكفونية‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬بحفل على خشبة املسرح‬ ‫الصغير بدار األوبرا املصرية‪ ،‬بحضور‬ ‫ع ــدد مــن الــنــجــوم‪ ،‬بــرئــاســة الكاتب‬ ‫السينمائى ياسر محب‪ ،‬قدمه الفنان‬ ‫تامر فرج‪ .‬وبدأ حفل االفتتاح برسالة‬ ‫دعم وتأييد ومساندة للشعب اللبنانى‬ ‫الــشــقــيــق مــن خـــال عـــرض الفيلم‬ ‫التسجيلى «ثالث الرحبانية» عن حياة‬ ‫وإبــداعــات املوسيقار الراحل إلياس‬ ‫الرحبانى‪ ،‬وبعدها مت تقدمي استعراض‬ ‫مزج بني الثقافات املختلفة مبوسيقى‬ ‫كل من شارل ازنافور احتفاال مبئويته‪،‬‬ ‫وأغانى فريد األطرش‪ ،‬احتفا ًء مبرور‬ ‫‪ 50‬عاما على رحيله‪ ،‬وكذلك فقرة‬ ‫راقصة احتفا ًء مبئوية ميالد سامية‬ ‫جمال‪ .‬وكــرم املهرجان الفنانة إلهام‬ ‫شاهني‪ ،‬والتى القت إشادة كبيرة من‬ ‫احلــضــور وقــالــت إنها الــداعــم األول‬ ‫للمهرجان إلميانها بفكرته املميزة‬ ‫واملختلفة وقدرته على توطيد اإلبداع‬ ‫بني مصر والدول الفرنكفونية‪ ،‬موضحة‬ ‫أنها تعتبره فرصة لوصول رسالة من‬ ‫خالل الفن للعالم كله‪ .‬وتابعت‪« :‬أهدينا‬ ‫كل مهرجاناتنا لفلسطني لنؤكد أنها‬

‫إلهام شاهني أثناء التكرمي‬

‫وشعبها فى قلوبنا‪ ،‬ونحن دائماً ندعم‬ ‫منطقتنا ونساند اإلنسانية‪ ،‬ونقول‬ ‫إن من حق كل إنسان أن يعيش فى‬ ‫وطنه بحرية ونتمنى أن يكون العام‬ ‫اجلديد خيرا على كل بلدان العربية»‪.‬‬ ‫وأوضح ياسر محب أن الدورة اجلديدة‬ ‫للمهرجان تدعم الشعب العربى‪ ،‬ألنها‬ ‫تــقــام فــى ظــل العديد مــن التقلبات‬ ‫عــلــى كــافــة املــســتــويــات‪ ،‬والسينما‬ ‫ليست فــى معزل عــن كــل مــا يحدث‬ ‫فى العالم‪ .‬وأضــاف أنــه خــال دورة‬

‫العام اجلــارى نقدم برنامجا شامال‬ ‫من دول تقدم أفكارها‪ ،‬وأفالما تعبر‬ ‫عن تغيرات الواقع الذى نعيشه على‬ ‫مستوى صناعة السينما وعلى املستوى‬ ‫اإلنسانى‪ .‬وكرم املهرجان املخرج أحمد‬ ‫نــادر جالل وعبر عن سعادته قائال‪:‬‬ ‫«فــخــور بتكرميى وأمتــنــى أن أقــدم‬ ‫سينما جتعلنى دائما أكــرم فى مثل‬ ‫هذه املحافل»‪ ،‬كما مت تكرمي اإلعالمية‬ ‫سلمى الشماع‪ ،‬التى أكدت أن الفن لغة‬ ‫يفهمها العالم ومتداولة بني اجلميع‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫حبس عاطل بتهمة قتل زميله ‪ 4‬أيام فى شبرا الخيمة‬

‫‪23‬‬

‫ضبط عاطل قتل ابن عمته‬ ‫‪9‬التحقيقات‪ :‬سدد له طعنة نافذة بالرقبة أودت بحياته بسبب خالفات مالية بمساعدة صديقيه فى اإلسكندرية‬ ‫دائرة قسم أول فى محافظة القليوبية‪.‬‬ ‫ومت نــقــل اجلــثــة إل ــى املــســتــشــفــى والتحفظ‬ ‫عليها باملشرحة حتت تصرف النيابة‪ ،‬ومتكنت‬ ‫األجهزة األمنية من إلقاء القبض على املتهم‪،‬‬ ‫وحرر محضر بالواقعة وأخطرت النيابة ملباشرة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬ ‫وكشـفت التحريـات أن املتوفـى يدعـى «م‬ ‫ع»عمـره ‪ 19‬عا ًمـا‪ ،‬وأن الوفـاة نتيجـة جـرح نافـذ‬ ‫بالرقبـة‪ ،‬كمـا تبين وجـود خلاف علـى مبالـغ‬ ‫ماليـة بين املتوفـى وصديقـه املتهـم ويدعـى «أ‬ ‫ى» البالـغ مـن العمـر ‪ 19‬عا ًمـا وتطـور اخللاف‬ ‫إلـى نشـوب مشـاجرة قـام خاللهـا املتهـم بطعـن‬ ‫املجنـى عليـه بالرقبـة بسلاح أبيـض «مطـواة»‪ .‬مت‬ ‫عمـل عـدة أكمنـة فـى األماكـن التـى يتـردد عليهـا‬ ‫املتهـم حتـى متكنـت قـوة مـن القسـم مـن ضبطـه‬ ‫ومبواجهتـه اعتـرف بارتـكاب الواقعـة فـى حلظـة‬ ‫غضـب بعـد أن تشـاجر معـه صديقـه علـى مبلـغ‬ ‫مالـى فأمـرت النيابـة بحبسـه ‪ 4‬أيـام علـى ذمـة‬ ‫التحقيقـات‪.‬‬

‫القليوبية‪ -‬عبد احلكم اجلندى‪:‬‬

‫قـــررت نــيــابــة قــســم أول شــبــرا اخلــيــمــة فى‬ ‫محافظة القليوبية حبس عــاطــل ‪ 4‬أيــام على‬ ‫ذمة التحقيقات التهامه بطعن زميله مبطواة فى‬ ‫مشاجرة نشبت بينهما حتى املــوت‪ ،‬كما قررت‬ ‫النيابة تشريح جثة املجنى عليه ملعرفة سبب‬ ‫الوفاة وطلبت النيابة حتريات مباحث القسم‬ ‫وسؤال شهود العيان حول الواقعة‪.‬‬ ‫تعود تفاصيل الواقعة عندما تلقت األجهزة‬ ‫األمنية مبديرية أمن القليوبية إخطارا من إدارة‬ ‫شرطة النجدة يفيد بورود إشارة من مستشفى‬ ‫ناصر العام بشبرا اخليمة بوصول شــاب جثة‬ ‫هامدة اثر إصابته بطعنة نافذة فى الرقبة‪.‬‬ ‫وعــلــى الــفــور انتقلت قــوة أمــنــيــة إلــى مكان‬ ‫الواقعة وتبني من خالل التحريات األولية قيام‬ ‫عاطل بالتعدى على صديقه املجنى عليه بطعنه‬ ‫مبطواة فى منطقة الرقبة والتى أودت بحياته‬ ‫خــال مشاجرة نشبت بينهما بسبب خالفات‬ ‫مالية سابقة مبنطقة عزبة عثمان بشبرا اخليمة‬

‫محمد شوقى‬

‫مقتل ‪ 3‬مسجلين فى تبادل إطالق النار مع األمن‬

‫متكنت أجهزة األمن فى وزارة الداخلية بالتعاون‬ ‫مع أجهزة البحث اجلنائى مبديرية أمن الشرقية‬ ‫مبشاركة قطاع األمــن الــعــام مــن التعامل مــع ‪3‬‬ ‫عناصر إجرامية شــديــدة اخلــطــورة هــاربــن من‬ ‫تنفيذ أحكام صــادرة ضدهم بــاإلعــدام واملؤبد‪،‬‬ ‫تبني من التحريات أن العناصر اإلجرامية هاربة‬ ‫من أحكام قضائية أبرزها «قتل‪ ،‬مخدرات‪ ،‬سالح‪،‬‬ ‫سرقة باإلكراه»‪ ،‬وأحدهم محكوم عليه باإلعدام‬ ‫فى جناية «قتل» بالشرقية‪.‬‬ ‫تــوصــلــت أجــهــزة األمـــن ألمــاكــن اخــتــبــاء تلك‬

‫الــعــنــاصــر اإلجــرامــيــة ومت اســتــهــدافــهــم ولــدى‬ ‫استشعارهم بــالــقــوات بـــادروا بــإطــاق األعــيــرة‬ ‫النارية جتاههم‪ ،‬أسفر التعامل عن مصرعهم‪،‬‬ ‫ضبط بحوزتهم «‪ 2‬بندقية آلية‪ ،‬طبنجة‪ ،‬كمية‬ ‫كما ُ‬ ‫من الطلقات مختلفة األعيرة»‪.‬‬ ‫حترر محضر بالواقعة وباشرت اجلهات املعنية‬ ‫التحقيقات‪ ،‬وتواصل أجهزة األمن بوزارة الداخلية‬ ‫بالتنسيق مــع جميع مــديــريــات األمــن حمالتها‬ ‫لضبط كبار جتــار الكيف والــســاح واخلارجني‬ ‫عن القانون فى جميع املجاالت بهدف ضبطهم‬ ‫وحتقيق األمن للشارع املصرى‪.‬‬

‫متكنت األجهزة األمنية مبديرية أمن القليويية‪،‬‬ ‫من القضاء على عنصر إجرامى هارب من أحكام‬ ‫أثناء اختبائه بــدائــرة مركز شرطة قليوب‪ ،‬ومت‬ ‫حترير محضر بالواقعة وتــولــت النيابة العامة‬ ‫التحقيق‪ .‬وردت معلومات إلى اللواء محمد السيد‪،‬‬ ‫مدير اإلدارة العامة ملباحث القليوبية‪ ،‬من املقدم‬ ‫حــســام احلسينى‪ ،‬رئــيــس مباحث مــركــز شرطة‬ ‫قليوب‪ ،‬بقيام عنصر إجرامى هــارب من أحكام‬ ‫وقضية قتل باالختباء بدائرة مركز شرطة قليوب‪.‬‬ ‫وكــشــفــت الــتــحــريــات‪ ،‬بــقــيــادة املــقــدم حسام‬

‫احلسينى‪ ،‬رئــيــس مباحث مــركــز شــرطــة قليوب‬ ‫بقيام عنصر إجرامى يدعى «أنور» مقيم محافظة‬ ‫الغربية هارب من جرمية قتل وكذلك صادر ضده‬ ‫حكم باملؤبد واالختباء مبنطقة أم بيومى بدائرة‬ ‫املــركــز‪ .‬عقب تقنني اإلجـ ــراءات بقيادة النقيب‬ ‫محمد هانى والنقيب محمد ياسني والنقيب عمرو‬ ‫رضوان والنقيب محمد املغربى والنقيب مصطفى‬ ‫مجاهد معاونى رئيس املباحث‪ ،‬مت استهدافه وحال‬ ‫استشعاره بالقوات بــادر بإطالق األعيرة النارية‬ ‫جتاهها‪ ،‬وأسفر التعامل عن مصرعه‪ ،‬ومت اتخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫‪..‬ومصرع عنصر إجرامى أطلق الرصاص على الشرطة‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫أطلق عليه عيارا ناريا فقرر االنتقام منه واستعان‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬ ‫لقى شخص مصرعه طعنا‪ ،‬على يد ‪ 3‬متهمني بباقى املتهمني كل من «أ‪.‬ز ف» و«م‪.‬ال‪.‬ح»‪ ،‬وعند‬ ‫لهم معلومات جنائية مسجلة‪ ،‬فى منطقة املعمورة مشاهدة املجنى عليه بالقرب من بوابة شاطئ‬ ‫املــعــمــورة حــال استقالله دراجــة‬ ‫شــرق اإلسكندرية‪ ،‬فيما متكنت‬ ‫نارية‪ ،‬قاموا باستيقافه وحدثت‬ ‫الشرطة من القبض على اجلناة‪،‬‬ ‫مشادة كالمية بينهم وبني املجنى‬ ‫وتبني من التحريات أن املتهم األول‬ ‫عليه‪ ،‬تطورت إلــى مشاجرة قام‬ ‫على صلة قرابة باملجنى عليه وقرر‬ ‫على إثــرهــا «ج‪.‬ال‪.‬ف»‪ ،‬بإخراج‬ ‫قتله انتقاما منه لسابقة قيام املجنى‬ ‫ســاح أبيض مطواة من مالبسه‬ ‫عليه مبحاولة قتله بإطالق النار‬ ‫وقـ ــام بــالــتــعــدى عــلــى اب ــن عمته‬ ‫عليه‪ .‬بدأت الواقعة بتلقى األجهزة‬ ‫بالضرب طعنا فى الصدر‪ ،‬ما أدى‬ ‫األمنية مبديرية أمن اإلسكندرية‬ ‫إلــى وفــاتــه‪ .‬وأضــافــت التحريات‬ ‫إخطارا من ضباط قسم شرطة‬ ‫أن املتهمني «م‪.‬ح‪.‬ال» و«ج‪.‬ال‪.‬ف»‬ ‫املنتزه ثان يفيد بحدوث مشاجرة‬ ‫و«م‪.‬ح‪.‬ال» قاموا باالستيالء على‬ ‫ومتوفى مبنطقة املعمورة دائــرة‬ ‫الدراجة النارية والهاتف املحمول‬ ‫القسم‪ .‬على الفور انتقلت األجهزة‬ ‫محمود توفيق‬ ‫املــمــلــوكــن للمجنى عليه وف ــروا‬ ‫األمنية إلــى موقع احلــادث وتبني‬ ‫من الفحص والتحريات وجود خالفات سابقة هاربني‪ .‬حترر محضر رقم ‪ 26213‬لسنة ‪2024‬‬ ‫بــن املجنى عليه «س‪.‬ع‪.‬ج» وبــن املتهم األول جنح قسم شرطة املنتزه ثان‪ ،‬وجار العرض على‬ ‫«ج‪.‬ال‪.‬ف» ابن خاله‪ ،‬حيث سبق للمجنى عليه أن النيابة العامة ملباشرة التحقيق‪.‬‬

‫األمن يضبط ‪ 17‬مته ًما بالسرقة فى ‪ ٣‬محافظات‬

‫‪9‬بينهم ‪ 7‬استخدموا أسلحة نارية فى إرهاب السائقين واالستيالء على ما بحوزتهم‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬

‫متكن قــطــاع األم ــن الــعــام فــى مــجــال مكافحة‬ ‫جــرائــم الــســرقــات ومــاحــقــة وضــبــط مرتكبيها‬ ‫مبــشــاركــة مــديــريــات أم ــن «الــقــاهــرة‪ ،‬الشرقية‬ ‫واجليزة» من ضبط ‪ 17‬مته ًما بتهم السرقة بينهم‬ ‫تشكيل عصابى استخدم أسلحة نارية فى إرهاب‬ ‫املواطنني وسرقتهم حتت تهديد السالح النارى‬ ‫مستخدمني سيارة ربع نقل بدون لوحات معدنية‪،‬‬ ‫ومبناقشة املتهمني اعترفوا بالوقائع وباشرت‬ ‫النيابات املختصة التحقيقات‪.‬‬ ‫فــى الــقــاهــرة مت ضــبــط شخصني «ألحــدهــمــا‬ ‫معلومات جنائية» بدائرة قسم شرطة الشروق‪،‬‬ ‫لقيامهما بالتسلل إلحــدى الفلل وسرقة خزينة‬ ‫حديدية وبداخلها بعض األوراق واملستندات خاصة‬ ‫مبالك الفيال‪ ،‬و ُعثر بحوزتهما على مضبوطات‬ ‫أبرزها مبلغ مالى‪ ،‬ومبواجهتهما اعترفا بارتكابهما‬ ‫الواقعة‪ ،‬وقاما ببيع اخلزينة املستولى عليها لدى‬ ‫عميلهما «سيئ النية» «تاجر خــردة»‪ ،‬مت ضبطه‬ ‫واخلزينة املستولى عليها حــال استقالله سيارة‬ ‫ملكه واملستخدمة فى نقل اخلزينة‪.‬‬ ‫كما مت ضبط فتاة وعاطل لقيامهما بالتعدى‬ ‫على أحــد األشــخــاص «بــســاح أبــيــض» وسرقة‬

‫‪ ٣‬من املتهمني بالسرقة بعد ضبطهم‬

‫دراجــتــه الــنــاريــة بــدائــرة قــســم شــرطــة الــنــزهــة‪،‬‬ ‫ومبواجهتهما اعترفا بارتكابهما الواقعة‪ ،‬وكذلك‬ ‫متكنت القوات من ضبط أحد األشخاص لقيامه‬

‫بارتكاب واقعة سرقة ‪ 2‬هاتف محمول خاصني‬ ‫بإحدى الطبيبات من داخــل أحــد املستشفيات‪،‬‬ ‫ومبواجهته اعــتــرف بــارتــكــاب الــواقــعــة بأسلوب‬

‫«املغافلة»‪ .‬كما مت ضبط عاطلني لقيامهما بارتكاب‬ ‫واقعة سرقة «سيارة مالكى» ملك إحدى السيدات‬ ‫حال تركها أمام العقار محل سكنها بدائرة قسم‬ ‫شرطة مدينة نصر ثالث باستخدام سيارة مالكى‬ ‫أخرى مستأجرة‪ ،‬وبحوزتهما مضبوطات أبرزها‬ ‫«فـــرد خــرطــوش وطــلــقــتــان‪ ،‬الــســيــارة املستولى‬ ‫عليها‪ ،‬السيارة املستخدمة فى ارتكاب الواقعة»‬ ‫ومبواجهتهما اعترفا بارتكابهما الواقعة بأسلوب‬ ‫«املفتاح املصطنع»‪.‬‬ ‫وفــى مديرية أمــن الشرقية مت ضبط تشكيل‬ ‫عصابى مكون من ‪ 3‬تخصص نشاطه اإلجرامى‬ ‫فـى ارتــكــاب وقــائــع ســرقــات الــدراجــات النارية‬ ‫بأسلوب «توصيل األسالك»‪ .‬كما مت ضبط تشكيل‬ ‫عصابى مكون مــن ‪ 7‬عاطلني تخصص نشاطه‬ ‫اإلجرامى فـى ارتكاب وقائع سرقات السيارات‬ ‫بأسلوب «املفتاح املصطنع» باستخدام سيارة ربع‬ ‫نقل ملك وقــيــادة أحــدهــم ومبواجهتهم اعترفوا‬ ‫بارتكابهم ‪ 5‬وقائع سرقة بذات األسلوب‪.‬‬ ‫وفــى مديرية أمــن اجليزة ألقت أجهزة األمن‬ ‫القبض على ‪ 7‬عناصر إجرامية تخصص فـى وقائع‬ ‫سرقات متعلقات قائدى املركبات بالطرق العامة‬ ‫كرهً ا عنهم عقب تهديدهم بأسلحة نارية وبيضاء‪.‬‬

‫«الداخلية»‪ :‬مد العمل بمبادرة «كلنا واحد» لمدة شهر لتوفير السلع بأسعار مخفضة‬ ‫‪ً 2451 9‬‬ ‫منفذا و‪ 4‬معارض بالتنسيق مع شرطة التموين‬

‫كتب – يسرى البدرى‪:‬‬

‫أعلنت أمــس وزارة الــداخــلــيــة مــد فعاليات‬ ‫املــرحــلــة ال ـــ‪ 26‬مــن مــبــادرة «كلنا واح ــد» حتت‬ ‫رعــايــة الــرئــيــس عبدالفتاح السيسى اعــتــبــا ًرا‬ ‫من ‪ 1‬ديسمبر ‪ 2024‬وملــدة شهر لتوفير كافة‬ ‫مستلزمات األسرة املصرية من السلع الغذائية‬ ‫وغير الغذائية بجودة عالية وبأسعار مخفضة‬ ‫بنسبة تصل إلــى ‪ %50‬بالتنسيق مــع مختلف‬ ‫قطاعات الوزارة ومديريات األمن على مستوى‬ ‫اجلمهورية حيث تتوافر السلع بــجــودة عالية‬ ‫وأســعــار مخفضة باملنافذ واألس ــواق التجارية‬ ‫الكبرى املوضحة على املــوقــع الرسمى لــوزارة‬ ‫الداخلية ( ‪.)moi.gov.eg‬‬ ‫وبالتزامن مع دخول فصل الشتاء مت التنسيق‬ ‫مع كبرى املصانع والكيانات التجارية لتوفير‬ ‫املــســتــلــزمــات وامل ــاب ــس الــشــتــويــة لــانــضــمــام‬

‫لــلــمــبــادرة ومت الــتــوســع فــى أعـ ــداد الــشــركــات‬ ‫والــســاســل الــتــجــاريــة املــشــاركــة فــى املــبــادرة‬ ‫بإضافة أس ــواق جتــاريــة كبرى ومــورديــن حلوم‬ ‫وخضار وفاكهة وجتار لدعم منظومة احلماية‬ ‫االجتماعية للمواطنني «جملة وجتزئة»‪ ،‬لتوفير‬ ‫كافة السلع الغذائية وغير الغذائية من خالل‬ ‫‪ 2451‬مــنــفــذا و‪ 4‬مــعــارض رئــيــســيــة مبختلف‬ ‫مــحــافــظــات اجلــمــهــوريــة بالتنسيق مــع اإلدارة‬ ‫العامة لشرطة التموين والتجارة‪.‬‬ ‫كمـا تواصـل الـوزارة توفيـر كافـة السـلع‬ ‫الغذائيـة وغيـر الغذائيـة بأسـعار مخفضـة‬ ‫مـن خلال عـدد ‪ 1050‬منفـذا ثابتـا ومتحـركا‬ ‫وسـرادقات باملياديـن والشـوارع الرئيسـية‬ ‫وقوافـل السـيارات اخلاصـة مبنظومـة «أمـان»‬ ‫التابعـة للـوزارة واملوضحـة علـى املوقـع الرسـمى‬ ‫لـوزارة الداخليـة ( ‪.)moi.gov.eg‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫جانب من املبادرة الرئاسية «كلنا واحد»‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫غزة وصراع إسرائيلى ال ينتهى‬

‫ال تفتأ إســرائــيــل وأمــريــكــا عــن حياكة‬ ‫املــؤامــرات‪ ،‬لتكسب بالسياسة ما لم حتققه‬ ‫باحلرب‪ .‬فــأوال بــدأوا بأنه يجب أن يتخلى‬ ‫لبنان وحــزب اهلل عن ربــط أى اتفاقية فى‬ ‫لبنان مع قطاع غزة‪ .‬ثم بدأ املبعوث األمريكى‬ ‫اليهودى‪ ،‬ويحمل جنسية دولة إسرائيل مثله‬ ‫مثل وزير خارجية أمريكا‪ ،‬أنتونى بلينكن الذى‬ ‫يحمل اجلنسية اإلسرائيلية أيضا‪ ،‬فى البدء‬ ‫باملحادثات‪ .‬وذلــك بعد عقد معاهدة سالم‬ ‫مع لبنان‪ ،‬يتفرغ اجليش اإلسرائيلى لسحق‬ ‫غزة‪ .‬ويعمل فى جبهة واحدة بدال منً جبهتني‬ ‫ليحقق االنتصار عليها‪ .‬والقيادة اإلسرائيلية‬ ‫ال تفهم أن الــصــراع سيستمر حتى بــدول‬ ‫أخرى‪ ،‬ستدخل فى الصراع كما دخلت إيران‪.‬‬ ‫والــدولــة املرشحة للدخول فى الصراع هى‬ ‫تركيا‪ ،‬وذلك لرغبة مواطنيها فى الدخول فى‬ ‫الصراع‪ .‬وذلك النكشاف املخطط اإلسرائيلى‬ ‫باالستيالء على أجــزاء من تركيا‪ ،‬بعد ضم‬ ‫سوريا ولبنان ودمشق والــعــراق والسعودية‬ ‫للدولة اإلسرائيلية الكبرى‪ .‬وخريطة إسرائيل‬

‫مطبوعة على أذرع جنود إسرائيل‪ ،‬ولألسف لم‬ ‫يعوا درس الصليبيني الذى فشل منذ أكثر من‬ ‫‪ ٨٠٠‬عام‪ .‬وستتوالى دخول الدول اإلسالمية‬ ‫فى الصراع‪ ،‬حتى لو كانت بعيدة مثل ماليزيا‬

‫ال تنتظر أن تدوم السعادة التى حتققها‬ ‫جتاه ما تريد إلى األبد‪ ،‬فهذا الشعور ستجده‬ ‫سريع الزوال‪ ،‬بسبب ما تعتاد عليه من متع‬ ‫احلياة وملذاتها‪ ،‬وحتقيق أهدافك وآمالك‬ ‫فيها‪ .‬فبمرور الوقت سيتملكك امللل‪ .‬لذلك‬ ‫خطط دائ ًما إليجاد بدائل حتافظ بها على‬ ‫ضبط إيقاع حياتك‪ ،‬حتى تتجنب صدمات‬

‫الــواقــع واالنــهــيــار املــفــاجــئ‪ ،‬والــوقــوع حتت‬ ‫أى ضغوط تفقدك ثباتك النفسى‪ .‬لذلك‬ ‫ابحث عن األماكن التى تشعر فيها بالدفء‬ ‫واحلــمــايــة واألمـــــان‪ ،‬وجتـــدد بــهــا طاقتك‬ ‫وتشحن فيها قواك من جديد‪ ،‬والتى تعزلك‬ ‫عن عدوى التعاسة‪ ،‬التى قد تنتقل لك من‬ ‫أح ــزان ومــواجــع مــن تصادفهم مــن أعــداء‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬أحمد الطيب‪ ..‬شيخ األزهر‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫■ جــيــهــان أبــوالــفــضــل محمد محمد‪،‬‬ ‫وعنوانها‪ 9 ،‬زهــرة املدائن‪ ،‬احلى الرابع‪،‬‬ ‫املقطم‪ ،‬القاهرة‪ .‬تلتمس مساعدتكم لها من‬ ‫بيت الزكاة والصدقات املصرى‪ ،‬على سداد‬

‫دينها‪ .‬فقد استدانت لسداد مصروفات‬ ‫ابنتها اجلامعية‪ ،‬حتى ال تضطر لترك‬ ‫دراستها وقد شارفت على االنتهاء منها‪.‬‬ ‫لكن صاحب الدين لم يعد صابرا عليها‪،‬‬ ‫وزوجها رجل بسيط‪ ،‬ولديها ثالث بنات‪.‬‬

‫د‪ .‬إبراهيم صابر‪ ..‬محافظ القاهرة‬

‫وإندونيسيا وباكستان وحتى بنجالديش‪ ،‬وذلك‬ ‫لرغبة شعوبها فى الدخول فى الصراع‪.‬‬ ‫د‪ .‬مدحت خفاجى‪ -‬القاهرة‬

‫‪mkhafagy43@gmail.com‬‬

‫خطط إلسعاد نفسك‬

‫أنفسهم‪ ،‬أو مع من يتحدون معك بطريقة‬ ‫سلبية‪ ،‬مما يضعف مناعتك جتاه مواجهة‬ ‫حتديات احلــيــاة‪ .‬لذلك ستجد أن النجاح‬ ‫شىء من السعادة‪ ،‬ولكن السعادة شىء آخر‬ ‫قليل من يدرك هذا ويحاول أن يحظى بها‪.‬‬ ‫عصام كرم الطوخى‬ ‫‪esskaram@yahoo.com‬‬

‫■ ديــنــا مــجــدى حــســن محمد حسن‪،‬‬ ‫املقيمة فى ‪ 9‬شــارع اجلناينى‪ ،‬من شارع‬ ‫اخلــا التونسى‪ ،‬اخلليفة‪ ،‬القاهرة‪ .‬منذ‬ ‫عشر سنوات‪ ،‬وحتديدا بتاريخ ‪،2024/3/3‬‬ ‫مت تخصيص وح ــدة سكنية لــهــا‪ ،‬ضمن‬ ‫املــشــروع القومى لإلسكان التعاونى من‬

‫املحافظة‪ ،‬فى منطقة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬قطعة ‪،1‬‬ ‫عمارة ‪ ،4‬الدور الثالث‪ ،‬شقة رقم ‪ .7‬وحتى‬ ‫اآلن لم تتسلم شيئا‪ ،‬على حد قولها‪ .‬لذلك‬ ‫ترجوكم تسليمها الوحدة‪ ،‬فهى من ذوى‬ ‫االحتياجات اخلاصة‪ ،‬ولم تعد قادرة على‬ ‫الذهاب واإلياب للسؤال‪.‬‬

‫■ صباح فــاروق مصرى عبداحلفيظ‪،‬‬ ‫املقيمة حاليا فى ‪ 13‬شارع أحمد غامن‪،‬‬ ‫بــعــزبــة خــيــر اهلل‪ ،‬الــبــســاتــن‪ ،‬الــقــاهــرة‪.‬‬ ‫مطلقة وتعول أربعة أبناء‪ .‬منهم اثنان فى‬ ‫مراحل التعليم‪ .‬واالبنة الصغرى تركت‬ ‫تعليمها‪ ،‬من أجــل مساعدته‪ ،‬بعد عجز‬ ‫والدتها عن ســداد مصروفاتها‪ .‬وأخرى‬

‫مريضة‪ .‬وهى تعمل «عاملة نظافة» بعقد‬ ‫مؤقت‪ ،‬وبراتب ضئيل جدا‪ ،‬وغير مؤمن‬ ‫عليها بالطبع‪ .‬وطليقها ال ينفق على‬ ‫األبناء‪ ،‬وفقا ملا ذكرته فى شكواها‪ .‬لذلك‬ ‫كل ما ترجوه موافقتكم على منحها معاش‬ ‫تكافل وكرامة‪ ،‬يضمن لها وألبنائها حياة‬ ‫آمنة مستقرة‪.‬‬

‫د‪ .‬مايا مرسى‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫مصر يا أجمل اسم‬

‫مصر يا أجمل اسم قريته‪..‬‬ ‫وجوا القلب عمرى ما نسيته‪..‬‬ ‫ميم يعنى محبة‪ ،‬صاد صندوق‬ ‫حب‪ ..‬راء رحمة وقرب‪ ..‬برسم‬ ‫نبضى جــوا عيونك‪ ..‬واشتاق‬ ‫حب للى يصونك‪ ..‬ده إنتى يا‬ ‫بلدى حضن ودفــا‪ ..‬وأنــا طول‬ ‫عمرى أحب الوفا‪ ..‬مصر دى‬ ‫حضن‪ ،‬مصر دى قلب مصر‬ ‫دى نبض‪ ..‬واللى يخونها عمره‬ ‫مــا حـــب‪ ..‬نفسى أضــمــك يا‬ ‫بالدى‪ ،‬وتكونى نبض فؤادى‪..‬‬ ‫دى حكايتك حكاها احلكواتى‪..‬‬ ‫وحبك مال كل أوقاتى‪ ..‬بحسب‬ ‫حبك كل ساعاتى‪ ،‬ال بالثوانى ال‬ ‫بالليالى‪ ..‬حبك هو كل آمالى‪..‬‬ ‫بحبك يا أرض العروبة‪ ..‬عشان‬

‫كده إنتى محبوبة‪ ..‬وال يهمك‬ ‫لو كنت يوم سبوبة للحاقدين‬ ‫والــضــائــعــن‪ ..‬دول أكــثــرهــم‬ ‫محرومني من رحمة الرحمن‬ ‫الــرحــيــم‪ ..‬ودامي ــا ندعو اهلل‪،‬‬ ‫بــصــاح مــصــر واملــصــريــن‪..‬‬ ‫هتفضلى داميــا يا مصر وطن‬ ‫ليس له مثيل‪ ..‬ومهما قدمنا‬ ‫مش هنفرع نرد اجلميل لوطننا‬ ‫اجلــمــيــل‪ ..‬دا إنــتــى مــصــر أم‬ ‫املصريني‪ ،‬ربنا يحميكى ويعلى‬ ‫شأنك‪ ،‬وتعيش داميا يا حضن‬ ‫املاليني‪.‬‬ ‫املهندسة‪ /‬إميان إبراهيم‬ ‫عبداجلليل‬

‫@‪ebrahimeman205‬‬ ‫‪yahoo.com‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫إسبانية تنشئ أول ملجأ لتربية الكالب الضالة فى األقصر‬ ‫أكدت عاملة املصريات اإلسبانية‪ ،‬آسونسون سايث‬ ‫موليير‪ ،‬أنها أسست أول ملجأ للكالب الضالة غرب‬ ‫األقصر‪ ،‬بعد أن استلهمت فكرتها من حبها للموروث‬ ‫املصرى القدمي‪ ،‬واهتمامها باحليوانات‪ ،‬فقررت‬ ‫تأسيس امللجأ لهم؛ وأكدت فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫اليوم» أن الكالب البلدى املصرية تنتمى إلحدى أقدم‬ ‫السالالت فى العالم‪ ،‬وهى الساللة التى قدسها‬ ‫قدماء املصريني‪ ،‬وارتبطت باإلله (أنوبيس)‪ ،‬قائلة‪:‬‬ ‫«إن األقصر ليست موطنًا للفن والتاريخ املصرى‬ ‫الــقــدمي فحسب بــل هــى أهــم مصدر مــن مصادر‬ ‫احلضارة اإلنسانية التى عرفها التاريخ»‪.‬‬ ‫وأضافت آسونسون‪ ،‬عاملة املصريات‪« :‬أعــرف‬ ‫جيدًا مكانة الكالب لــدى املصرى القدمي‪ ،‬حيث‬ ‫كانوا يطلقون على الكلب البلدى (أنوبيس)‪ ،‬والكلب‬ ‫املنتشر حال ًيا والذى جمعته باألقصر‪ ،‬من نفس هذه‬ ‫الساللة التى كان يقدسها املصريون القدماء»‪.‬‬ ‫وتابعت عاملة املصريات اإلسبانية‪ ،‬أن الفكرة‬ ‫جاءتها عن طريق الكلب الضال الذى تسلق سفح‬ ‫هرم «خوفو» بالتزامن مع مالحظتها مجموعة كبيرة‬ ‫من الكالب الضالة فى شوارع األقصر‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أنها خصصت قطعة أرض فى الظهير الصحراوى‬

‫لكونه هادئا‪ ،‬ولعدم إزعاج املواطنني‪.‬‬ ‫وأكدت آسونسون سايث اإلسبانية؛ أن مصر سوف‬ ‫تكون جميلة عند تعميم فكرتها ورعاية كافة الكالب‬ ‫الضالة بالشوارع وتقدمي املأوى والعالج الطبى لهم‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أنها سوف تتوسع فى املساحة مستقبال‬ ‫الستقبال أكبر عدد ممكن من الكالب؛ كما ستتوسع‬ ‫فــى إقــامــة الفكرة فــى عــدة مناطق أخــرى مبدن‬ ‫األقصر؛ مطالبة املهتمني بضرورة تأسيس هذه‬ ‫األفكار البسيطة‪ ،‬وتضافر اجلهود‪ ،‬لتصبح األقصر‬ ‫أكثر جماال‪.‬‬ ‫وأردفـــت‪« :‬استأجرت قطعة أرض فى منطقة‬ ‫صحراوية فى البر الغربى باألقصر؛ وأقمت عليها‬ ‫ملجأ للكالب الضالة‪ ،‬يوفر لهم الطعام والعالج‬ ‫والرعاية الكاملة من خالل متخصصني فى هذا‬ ‫املجال‪ ،‬بينهم طبيبة بيطرية»‪ ،‬مضيفة‪« :‬لدى شغف‬ ‫كبير بالكالب املنتشرة فى مصر‪.‬‬

‫األقصر‪ -‬محمد السمكورى‬ ‫تصوير‪ -‬رضوان أبواملجد‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫فرانك هل‬

‫رسام من أمريكا (‪)1929 - 2023‬‬

‫كنت فى حفلة شاى حلد الساعة تالتة الفجر؟ ابقى املرة اجلاية أكذب أحسن من كده شوية‬

‫ً‬ ‫غالفا‬ ‫الرسمة بالرصاص إلى أن تصبح‬

‫فرانك هل والشخصيات التى أبدعها طوال ‪ 50‬عاما‬

‫الزوج البصباص‬

‫مش ده األكل اللى أمرت بيه‬

‫اغلوا الوغد ده فى الزيت‪ ..‬بتقول عندنا نقص فى الزيت؟ اغلوه فى امليه‬

‫هايل يا بابا‪ ..‬ممكن تعيد احلركة دى تانى عشان جيمى ما شافهاش أول مرة؟‬


‫‪٢٠‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫هل يجب أن تشعر بالقلق بشأن العفن الذى ينمو فى منزلك؟‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‬ ‫مزعجا‪.‬‬ ‫منو العفن فى منزلك قد يكون‬ ‫ً‬ ‫البقع السوداء واألماكن املغبرة على اجلدران‬ ‫تشير إلى وجود مشكلة‪ ،‬لكن من املهم التمييز‬ ‫إزعاجا فقط والعفن‬ ‫بني منو العفن الذى يعد‬ ‫ً‬ ‫الــذى قد يكون ضــا ًرا بحسب ما ذكــره موقع‬ ‫‪.sciencealart‬‬ ‫هناك أكثر من مليون نوع من الفطريات‪،‬‬ ‫يستخدم البعض منها إلنتاج أدوية هامة‪ ،‬بينما‬ ‫ميكن للبعض اآلخر أن يسبب عدوى مهددة‬ ‫للحياة فى اجلسم‪ .‬الفطريات الدقيقة التى‬ ‫تنمو فى املنازل تشكل مشكلة ألنها قد تؤدى‬ ‫إلى حتفيز الربو واحلساسية‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فى‬ ‫عملى كعالم فطريات‪ ،‬لم أواجــه حتى اآلن‬ ‫أدلة علمية قوية تدعم االدعــاءات بأن العفن‬ ‫الداخلى مسؤول عن أمراض خطيرة أخرى‪.‬‬ ‫العفن هو فطريات ميكروسكوبية تنمو على‬ ‫كل شىء‪ .‬قد يبدو هذا مبال ًغا فيه‪ ،‬لكن اختر‬ ‫أى مادة وستجد العفن عليها‪ ،‬من أوراق نباتات‬ ‫املنزل إلى احلبوب فى مخزنك وكل ذرة من‬ ‫التربة على األرض‪ .‬يتكون العفن على جدران‬ ‫املبانى اخلارجية‪ ،‬وينمو فى الشقوق على‬ ‫الطرق واألرصفة اخلرسانية‪ ،‬وحتى يعيش‬

‫بسالم على أجسامنا‪ .‬يعد العفن أحد العناصر‬ ‫الهامة فى احلياة على كوكب األرض‪ .‬فهو يعد‬ ‫من أفضل املحللني الذى يخصب كوكب األرض‬ ‫باملواد املغذية من خالل حتلل املواد العضوية‪.‬‬ ‫العفن ينتج األبواغ امليكروسكوبية التى تنتشر‬ ‫فى الهواء‪ .‬تُنتج هذه األبواغ على سيقان‪.‬‬ ‫هناك العديد من هذه األبــواغ لدرجة أنك‬ ‫تستنشقها مع كل نفس‪ .‬ميكن آلالف منها أن‬ ‫تتسع داخل النقطة فى نهاية هذه اجلملة‪.‬‬ ‫عندما تهبط هذه األبواغ على األسطح‪ ،‬تبدأ‬ ‫فى التبرعم لتشكيل خيوط تطول وتتشعب‬ ‫لتكوين مستعمرات شبيهة بالعنكبوت التى‬ ‫متتد إلى بقع دائرية‪ .‬بعد أن تنمو مستعمرات‬ ‫العفن لبضعة أيام‪ ،‬تبدأ فى إنتاج جيل جديد‬ ‫من األبواغ‪.‬‬ ‫أيــن ينمو العفن الداخلى؟ ميكن أن ينمو‬ ‫العفن فى أى مبنى‪ .‬حتى فى أنظف املنازل‪،‬‬ ‫ستكون هناك آثار لنمو العفن حتت األحواض‬ ‫فى احلمام واملطبخ‪ .‬من املحتمل ً‬ ‫أيضا أن ينمو‬ ‫على الستائر فى احلمام‪ ،‬وكذلك فى مصارف‬ ‫األحواض‪ ،‬وغساالت الصحون‪ ،‬والغساالت‪.‬‬ ‫ينمو العفن حيثما يتجمع املاء‪ ،‬لكنه يصبح‬ ‫مشكلة فى املبانى فقط عندما يكون هناك‬

‫خبير يكشف‪« :‬ألزهايمر»‬ ‫قد ال يكون ً‬ ‫مرضا دماغ ًيا‬

‫الــســعــى إليــجــاد ع ــاج مل ــرض ألــزهــاميــر‬ ‫أصبح مسعى يتسم بالتنافسية واخلالفات‬ ‫املتزايدة‪ ،‬حيث شهدت السنوات األخيرة‬ ‫العديد مــن اجل ــدل حــول هــذا املــوضــوع‪.‬‬ ‫فى يوليو ‪ ،2022‬أفــادت مجلة «ساينس»‬ ‫بأن دراسة رئيسية نُشرت عام ‪ 2006‬فى‬ ‫مجلة «نيتشر» والتى حددت بروتني بيتا‪-‬‬ ‫أميلويد كسبب للمرض قد تكون استندت‬ ‫إلى بيانات مزورة‪ .‬وفى يونيو ‪ ،2021‬وافقت‬ ‫إدارة الغذاء والــدواء األمريكية على عقار‬ ‫أدوكانوماب‪ ،‬الذى يستهدف بيتا‪-‬أميلويد‪،‬‬ ‫كعالج أللزهامير‪ ،‬رغم أن البيانات املؤيدة له‬ ‫كانت ناقصة ومتناقضة‪ .‬بينما يعتقد بعض‬ ‫األطباء أن العقار لم يكن يجب أن يحصل‬ ‫على املــوافــقــة‪ ،‬يــرى آخ ــرون أنــه يستحق‬ ‫فرصة‪.‬‬ ‫لــســنــوات‪ ،‬رك ــز العلماء على منع تك ّون‬ ‫التكتالت الضارة الناجتة عن بروتني بيتا‪-‬‬ ‫أميلويد باعتبارها السبب الرئيس للمرض‪.‬‬ ‫لكن ه ــذا التركيز احلــصــرى على هذه‬ ‫البروتينات لم يؤد إلى تطوير عالج فعال‪،‬‬ ‫مما يعكس احلاجة املتزايدة لتفكير جديد‬ ‫حول املرض‪ .‬وفى هذا السياق‪ ،‬يعمل معهد‬ ‫كرمييل للدماغ فى جامعة تورنتو على تطوير‬ ‫نظرية جديدة‪ ،‬حيث يعتقد الباحثون أن‬ ‫ً‬ ‫مرضا دماغ ًيا بحتًا‪ ،‬بل هو‬ ‫الزهامير ليس‬ ‫اضطراب فى جهاز املناعة داخل الدماغ‪.‬‬ ‫جهاز املناعة فــى الــدمــاغ‪ ،‬كما فــى باقى‬ ‫اجلــســم‪ ،‬يــعــمــل عــلــى إصـ ــاح األنــســجــة‬ ‫وحمايتها مــن الــغــزاة املــيــكــروبــيــن مثل‬ ‫البكتيريا‪ .‬لكن الباحثني يعتقدون أن البيتا‪-‬‬ ‫أميلويد هو جزء طبيعى من جهاز املناعة‬ ‫فى الدماغ‪ ،‬ويلعب دو ًرا مه ًما فى االستجابة‬ ‫املناعية‪ .‬لكن تكمن املشكلة فى أن البيتا‪-‬‬ ‫أميلويد ال يستطيع التمييز بني البكتيريا‬ ‫وخاليا الدماغ‪ ،‬وبالتالى يهاجم خاليا الدماغ‬ ‫بـ ً‬ ‫ـدل من حمايتها‪ ،‬مما يــؤدى إلــى فقدان‬ ‫وظيفة خاليا الدماغ مع مرور الوقت‪ ،‬وهو‬

‫ما ينتج عنه اخلرف‪ .‬لذا‪ ،‬يعتبر الزهامير‬ ‫فى هذا النموذج ً‬ ‫مرضا مناع ًّيا ذات ًيا‪.‬‬ ‫ورغــــــم أن األدويــــــــة امل ــع ــت ــم ــدة عــلــى‬ ‫الستيرويدات والتى تعالج بعض األمراض‬ ‫املناعية الذاتية قد ال تكون فعالة ضد‬ ‫ألزهامير‪ ،‬يعتقد العلماء أن استهداف‬ ‫مسارات أخرى لتنظيم املناعة فى الدماغ‬ ‫قد يــؤدى إلــى تطوير عالجات جديدة‪.‬‬ ‫بخالف النظرية املناعية الذاتية‪ ،‬ظهرت‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا نظريات أخــرى حــول ألزهامير‪.‬‬ ‫يعتقد بعض العلماء أن املرض قد يكون‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بامليتوكوندريا‪ ،‬وهــى الهياكل‬ ‫املــســؤولــة عــن إنــتــاج الــطــاقــة فــى خاليا‬ ‫الدماغ‪ .‬كما يشير البعض إلى أن مرض‬ ‫ألزهامير قد يكون نتيجة لعدوى بكتيرية‬ ‫فى الدماغ‪ ،‬حيث يُعتقد أن بكتيريا الفم‬ ‫تلعب دو ًرا فى ذلك‪ .‬وهناك ً‬ ‫أيضا من يرى‬ ‫أن املــرض قــد ينشأ بسبب تفاعل غير‬ ‫طبيعى مع املعادن مثل الزنك والنحاس‪.‬‬ ‫تُظهر هــذه النظريات اجلــديــدة حتــوالت‬ ‫فى طريقة التفكير حول مرض ألزهامير‪،‬‬ ‫فى وقت يؤثر فيه املرض على أكثر من ‪50‬‬ ‫مليون شخص حول العالم‪ ،‬مع تشخيص‬ ‫حالة جديدة كل ثالث ثوانى‪.‬‬

‫تسريب مستمر فى السباكة أو فى املنازل‬ ‫املغمورة باملياه‪.‬‬ ‫هــنــاك العديد مــن أن ــواع العفن الداخلى‬ ‫الــتــى ميــكــن لــلــخــبــراء حتــديــدهــا مــن خــال‬

‫الــنــظــر إل ــى األبــــواغ حتــت املــجــهــر‪ .‬مــن بني‬ ‫األن ــواع التى تنمو فى املــنــازل‪ ،‬جند األنــواع‬ ‫‪ Aspergillus‬و‪ ،Penicillium‬التى يصعب‬ ‫التمييز بينها‪ ،‬باإلضافة إلى ‪Cladosporium‬‬

‫و‪ Chaetomium‬اللذان يفضالن النمو على‬ ‫السجاد الرطب‪ Stachybotrys .‬هو فطر‬ ‫شائع آخر فى املنازل‪ ،‬وقد وجدته حتت أوانى‬ ‫النباتات فى غرفة املعيشة‪.‬‬ ‫متى يصبح منو العفن مشكلة؟ يصبح منو‬ ‫العفن مشكلة عندما يتشبع اجلــدار اجلاف‬ ‫باملاء وتنمو مستعمرات العفن لتصبح بق ًعا‬ ‫كــبــيــرة بنية أو ســــوداء‪ .‬إذا كــانــت املنطقة‬ ‫املــتــضــررة أصــغــر مــن حجم صــنــدوق بيتزا‪،‬‬ ‫ميكنك على األرجح تنظيفها بنفسك‪.‬‬ ‫لكن منو العفن الواسع النطاق يتطلب غال ًبا‬ ‫إزالــة واستبدال اجل ــدران اجلــافــة‪ .‬فى كلتا‬ ‫احلالتني‪ ،‬من الــضــرورى حل مشكلة تسرب‬ ‫السباكة أو حماية املنزل من الفيضانات ملنع‬ ‫العفن من العودة‪.‬‬ ‫فى حاالت منو العفن الشديد‪ ،‬ميكن توظيف‬ ‫متخصص فى جــودة الهواء الداخلى لقياس‬ ‫تركيز األبواغ املنتشرة فى الهواء داخل املنزل‪.‬‬ ‫تعتبر التركيزات املنخفضة من األبــواغ أم ًرا‬ ‫طبيع ًيا وال تشكل خــطـ ًرا‪ ،‬ولكن التركيزات‬ ‫العالية منها قد تسبب احلساسية‪.‬‬ ‫أثناء اختبار الهواء‪ ،‬سيقوم املتخصص بأخذ‬ ‫عينات من الهواء داخــل املنزل وخارجه فى‬

‫نفس اليوم‪ .‬إذا كان مستوى األبواغ فى الهواء‬ ‫الداخلى أعلى بكثير من املستوى املوجود فى‬ ‫الهواء اخلارجى‪ ،‬فمن املحتمل أن يكون العفن‬ ‫ينمو فى مكان ما داخل املنزل‪.‬‬ ‫عالمة أخرى على وجود العفن داخل املنزل‬ ‫هى وجود أنواع مختلفة من العفن فى الهواء‬ ‫الــداخــلــى واخلــارجــى‪ .‬سيمكن أخــذ عينات‬ ‫الهواء املهنية من حتديد هذه القضايا‪.‬‬ ‫ملــاذا يعتبر العفن الداخلى مشكلة؟ ميثل‬ ‫العفن الداخلى ثالث مشاكل‪ً .‬‬ ‫أول‪ ،‬إنه يخلق‬ ‫مساحة معيشية غير جذابة من خالل تغيير‬ ‫لــون األسطح وإصــدار روائــح كريهة وعفنة‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ ،‬ميكن أن تسبب األبواغ‪ ،‬التى تنتشر فى‬ ‫الهواء‪ ،‬الربو والتهاب األنــف التحسسى‪ ،‬أو‬ ‫حمى القش‪.‬‬ ‫أخي ًرا‪ ،‬بعض أنواع العفن تنتج مواد سامة‬ ‫تسمى املايكوتوكسينات‪ .‬ال توجد أدلة علمية‬ ‫تربط بني هذه املواد السامة التى ينتجها العفن‬ ‫الداخلى وأمراض أصحاب املنازل‪ ،‬ولكن قد‬ ‫تسبب مشاكل فــى ح ــاالت العفن الشديد‪،‬‬ ‫عــادة فى املنازل التى تعرضت للفيضانات‪.‬‬ ‫يجب معاجلة منو العفن فى هذه احلاالت ملنع‬ ‫حدوث احلساسية‪.‬‬

‫السكريات الطبيعية والمضافة‪ ..‬نصائح لتناول آمن ومتوازن‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‬ ‫يــحــتــل الــســكــر مــرتــبــة عــالــيــة ف ــى قــائــمــة‬ ‫املخاطر‪ ،‬التى يحاول الناس التخلى عنها‪،‬‬ ‫الرتــبــاط استهالكه مبخاطر صحية مثل‬ ‫الــســمــنــة ومـــرض الــكــبــد الــدهــنــى ومــرض‬ ‫الــســكــرى م ــن ال ــن ــوع ‪ 2‬وأمـــــراض الــقــلــب‬ ‫والسرطان‪.‬‬ ‫ولكن تبني أن تقليل تناول السكر ال يساعد‬ ‫فــقــط عــلــى جتــنــب أض ـ ــرار اإلفـــــراط فى‬ ‫االســتــهــاك‪ ،‬بــل إنــه قــد ي ــؤدى أيـ ً‬ ‫ـضــا إلــى‬ ‫فــوائــد‪ ،‬تشمل حتــســن احلــالــة املــزاجــيــة‪،‬‬ ‫صحة اجلــلــد‪ ،‬نظافة األســنــان‪ ،‬الوظائف‬ ‫اإلدراكية وحتى األداء الرياضى‪ ،‬كما تقول‬ ‫إميى جودسون‪ ،‬إخصائية وخبيرة التغذية‬ ‫فى داالس لـ«ناشيونال جيوجرافيك»‪.‬‬ ‫تقول إميــى‪« :‬أول شىء يجب فهمه هو أن‬ ‫لــيــس كــل الــســكــر ســيـ ًئــا بالنسبة لــك‪ ،‬ألن‬ ‫هناك فر ًقا كبي ًرا بني السكريات الطبيعية‬ ‫والسكريات املضافة»‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن السكريات الطبيعية مثل‬ ‫اجللوكوز فى اخلبز‪ ،‬والفركتوز فى الفاكهة‬ ‫والــعــديــد مــن اخل ــض ــروات‪ ،‬والــاكــتــوز فى‬ ‫احلليب‪ ،‬كلها موجودة بشكل طبيعى‪ .‬وهى‬ ‫ال تــوفــر الــطــاقــة فــحــســب‪ ،‬بــل إنــهــا توفر‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا احلــاوة والنكهة فــى األطعمة التى‬ ‫حتتوى على فيتامينات ومــعــادن ومغذيات‬ ‫أخرى مهمة وتعوض هذه العناصر الغذائية‬ ‫السكر املوجود فيها‪.‬‬ ‫على سبيل املثال‪ ،‬حتتوى املاجنو على كمية‬ ‫مــن السكريات الطبيعية تفوق أى فاكهة‬ ‫أخــرى تقريباً‪ ،‬ولكن نفس املــاجنــو حتتوى‬ ‫أيضاً على البروتني والكالسيوم واحلديد‬ ‫واملغنيسيوم والبوتاسيوم وفيتامني سى‪،‬‬ ‫وكمية وفــيــرة مــن األلــيــاف الغذائية التى‬ ‫تساعد على إبطاء امتصاص السكر حتى‬ ‫يصبح من السهل على اجلسم التعامل معه‪،‬‬ ‫كما تقول أليس ليشتنشتاين‪ ،‬عاملة بــارزة‬ ‫وخبيرة فى التغذية والوقاية من األمراض‬ ‫املزمنة فى مركز جني ماير التابع لــوزارة‬ ‫ال ــزراع ــة األمــيــركــيــة ألبــحــاث الشيخوخة‬ ‫والتغذية البشرية فى جامعة تافتس‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬فإن السكريات املضافة‬

‫هى سكريات يتم إضافتها إلى األطعمة أو‬ ‫املشروبات أثناء املعاجلة أو الطهى أو على‬ ‫املائدة‪ ،‬كما تقول جودسون‪.‬‬ ‫وتظهر هذه السكريات على ملصق احلقائق‬ ‫الــغــذائــيــة لــأطــعــمــة بــاعــتــبــارهــا سكريات‬ ‫مــضــافــة‪ ،‬وتــوصــى إدارة الــغــذاء والـ ــدواء‬ ‫األميركية بــاحلــد مــن استهالكها إلــى ‪50‬‬ ‫جراماً يومياً‪.‬‬ ‫وهــنــاك أكــثــر مــن ‪ 260‬اس ـ ًمــا للسكريات‬ ‫املضافة املختلفة على ملصقات األطعمة‪.‬‬ ‫أى مــكــون ينتهى بـــ « ‪ »ose‬أو « ‪»syrup‬‬ ‫هو نــوع من السكر‪ ،‬والتى يُضاف لتحلية‬ ‫أو حتــســن طــعــم األطــعــمــة غــيــر الصحية‬ ‫واملعاجلة بشكل مفرط‪ .‬واألســوأ من ذلك‪،‬‬ ‫أن األطــعــمــة الــتــى حتــتــوى عــلــى سكريات‬

‫مــضــافــة ال تــوفــر كــمــيــات كــبــيــرة م ــن أى‬ ‫فيتامينات أو مــعــادن أو ألــيــاف غذائية‬ ‫لتعويضها‪.‬‬ ‫لهذا السبب غال ًبا ما يشار إلى السكريات‬ ‫املضافة باسم السعرات احلرارية الفارغة‪،‬‬ ‫ألنــهــا تفتقر إلــى العناصر الــغــذائــيــة‪ ،‬كما‬ ‫ت ــوض ــح كــاثــريــن زي ــرات ــس ــك ــى‪ ،‬إخــصــائــيــة‬ ‫التغذية املسجلة فى مايو كلينيك‪.‬‬ ‫إن األض ـ ــرار املــرتــبــطــة بــتــنــاول أو شــرب‬ ‫الــكــثــيــر م ــن الــســكــريــات املــضــافــة كــبــيــرة‬ ‫وتشمل زيــادة خطر اإلصــابــة باضطرابات‬ ‫املناعة الذاتية مثل مرض كرون والتصلب‬ ‫املتعدد وارتــفــاع ضغط الــدم وزي ــادة خطر‬ ‫نوعا مختل ًفا‬ ‫اإلصابة بأكثر من اثنى عشر ً‬ ‫من السرطان‪.‬‬

‫كما أظهرت دراســة أجرتها مجلة « ‪BMC‬‬ ‫‪ »Medicine‬عام ‪ 2023‬أن زيادة السكريات‬

‫املضافة بنسبة ‪ 5‬فى املائة تؤدى إلى زيادة‬ ‫خطر اإلصــابــة بــأمــراض القلب بنسبة ‪6‬‬ ‫فــى املــائــة وزي ــادة خطر اإلصــابــة بالسكتة‬ ‫الدماغية بنسبة ‪ 10‬فى املائة‪.‬‬ ‫وحتدث مثل هذه األضــرار‪ ،‬جزئيا‪ ،‬ألن أى‬ ‫سكر مستهلك ال يستخدم للحصول على‬ ‫الطاقة يتم تخزينه على شكل دهــون‪ ،‬مما‬ ‫يؤدى إلى زيادة الوزن ومقاومة األنسولني‪،‬‬ ‫وبالتالى يؤدى إلى مرض السكرى والسمنة‬ ‫والنتائج السلبية املرتبطة بها‪ ،‬كما تقول‬ ‫إيــلــن هــون‪ ،‬أخصائية التغذية السريرية‬ ‫واملعتمدة فى رعاية وتعليم مرضى السكرى‬ ‫فى ستانفورد هيلث كير‪.‬‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫‪19‬‬

‫شهد العرض العاملى األول للفيلم الوثائقى‬ ‫«أبوزعبل ‪ »89‬للمخرج بسام مرتضى‪ ،‬ضمن‬ ‫مسابقة أسبوع النقاد فى الــدورة ‪ 45‬ملهرجان‬ ‫القاهرة السينمائى الدولى‪ ،‬حالة كبيرة من‬ ‫تفاعل اجلمهور واإلشــــادة بالعمل‪ ،‬بجانب‬ ‫حصوله على جائزتني فــى ختام املهرجان‪،‬‬ ‫ويدور الفيلم حول القصة احلقيقية ملخرجه‬ ‫بسام مرتضى‪ ،‬االبن الذى يستعيد رحلته مع‬ ‫والدته إلى سجن أبوزعبل عام ‪ 1989‬لزيارة‬ ‫وال ــده‪ ،‬وكيف أثــر ذلــك على العالقات داخل‬ ‫األسرة‪.‬‬ ‫حتــدث «بسام» لـ«املصرى اليوم» قبل سفره‬ ‫للمشاركة فــى مهرجان أمــســتــردام للسينما‬ ‫الوثائقية ‪ ،ADFA‬بفيلمه فى قسم رميوندس‬ ‫املخصص لــأصــوات السينمائية املــجــددة‪،‬‬ ‫واملنافسة على جوائز الفيلم األول والثانى‪.‬‬

‫حوار‪ -‬سها السمان‬

‫بعد حصده جائزتين فى مهرجان‬ ‫«القاهرة السينمائى»‬

‫المخرج بسام مرتضى‪:‬‬

‫استقبال الجمهور فى‬ ‫مهرجان القاهرة للفيلم‬ ‫حررنا من كل األسئلة‬ ‫حول النجاح فى ‪ADFA‬‬

‫«أبوزعبل ‪ »89‬يتطرق إلى لحظة مراجعة النفس وأثر اختياراتنا علينا وعلى اآلخرين‬ ‫‪9‬الفيلم استغرق ‪ 7‬سنوات لتقديمه‪ ..‬النسخة األخيرة هى حلمى عن «الحدوتة» وأكثر صورة تمثله‪ ..‬وممتن لسيد رجب لمشاركته معنا‬

‫■ ملاذا فكرت فى تقدمي الفيلم؟‬ ‫ «أبوزعبل ‪ »89‬فيلم عائلى وشخصى جدا‪،‬‬‫وواقعة االعتقال ظلت منذ عام ‪ 1989‬وحتى اآلن‬ ‫قصة نحكيها ونــتــداولــهــا ط ــوال الــوقــت وأعيش‬ ‫تفاصيلها يوميا‪ ،‬خاصة أنها أثرت على تاريخنا‬ ‫الــعــائــلــى‪ ،‬وألنــنــى أقـ ــدم أفــامــا تسجيلية عن‬ ‫موضوعات مختلفة كنت أجد أن اآلخرين يشاركون‬ ‫معى حكايات حميمية وخاصة‪ ،‬وهو ما أكد لى‬ ‫أننى أيضا فى حاجة إلى احلكى ومشاركة قصتى‪.‬‬ ‫■ كان ممكنا تناول الفيلم مبنظور عام‪ ،‬أو تسلط‬ ‫الـضــوء على حكاية واح ــدة مــن حكايات املعتقلني‬ ‫ملاذا قررت تناولها من زاوية شخصية؟‬ ‫ ألننى أعــرف هــذه القصة وأبعادها وحجم‬‫الدراما املوجودة فيها‪ ،‬وألنها ليست قصة منطية‪،‬‬ ‫لكنها تأخذنا لنقطة أبعد‪ ،‬خاصة عندما يتوقف‬ ‫األشخاص ملراجعة أنفسهم وأثر اختياراتهم‪ ،‬وفى‬ ‫البداية بالفعل لم أكن موجودا فى الفيلم وكنت أريد‬ ‫تقدمي فيلم عن قصة أمى وأبى ألنى أجدها قصة‬ ‫تستحق وفيها حميمية وأرشيف‪ ،‬ولكن بالتدريج‬ ‫وأنا أحترك فى الفيلم‪ ،‬بدأت أفهم ملاذا أجنذب‬ ‫لتقدمي هذه القصة‪ ،‬وذلك ألننى األكثر احتياجا‬ ‫لتقدمي هــذه «احلــدوتــة» ومشاركتها مع الناس‪،‬‬ ‫وهناك شىء ال أعرف كيف أجتاوزه وقد يساعدنى‬ ‫الفيلم على فهم تعقيداته والتصالح معه‪.‬‬ ‫■ هـنــاك جملة عـلــى لـســان ف ــردوس فــى الفيلم‬ ‫تـقــول فيها «الـلــى بيكون بــرا السجن بيتعب أكتر‬ ‫من اللى جوه» كيف ميكن لهذه اجلملة أن تلخص‬ ‫الفترة التى عشتها كطفل وكشاب؟‬ ‫ ط ــوال الــوقــت يــركــز الــنــاس مــع املحبوسني‬‫وأوضاعهم داخل السجن‪ ،‬لكن احلقيقة وبالتجربة‬ ‫حياة من يعيشون خــارج السجن يصيبها الشلل‪،‬‬ ‫ويصبحون مسجونني هم أيضا داخل سلسلة من‬ ‫االنتظار والتفكير والتحضير‪ ،‬ورغما عنا‪ ،‬تكون‬ ‫لدينا توقعات كبيرة بأن مع انتهاء السجن سيتغير‬ ‫العالم ونعد أنفسنا بسعادة منتظرة وأنه مبجرد‬ ‫انتهاء الكابوس سنستيقظ على شىء جميل‪ ،‬وأظن‬ ‫أن الصدمة التى حتدث بعد الكابوس هى موضوع‬ ‫الفيلم‪ ،‬وهى الفرق بني التوقع واالنتظار واألمل‬ ‫والصدمة فيما يحدث فى الواقع‪ ،‬ألن الناس تخرج‬

‫من السجن وال يزال السجن داخلها‪ ،‬ومع اإلحباط‬ ‫الشديد تظهر الدراما‪.‬‬ ‫■ كـ ـي ــف جتـ ــد قـ ـ ـ ــرارك ب ــاملـ ـش ــارك ــة فـ ــى ال ـف ـي ـلــم‬ ‫كشخصية رئيسية؟‬ ‫ مشاركتى جعلت الفيلم أكثر صعوبة؛ ألن‬‫باعتبارى واحدا من الشخصيات ال بد أن أكشف‬ ‫وأشارك مثلهم‪ ،‬واألكثر تعقيدا هو أننى كنت فى‬ ‫موقعني؛ موقع الشخصية وموقع املخرج‪ ،‬وكمخرج‬ ‫أحــتــاج إلــى التفكير فــى نفسى كشخصية كيف‬ ‫سأظهر ومتى ومساحة ظهورى وشكلى‪ ،‬وهو معقد‬ ‫وصــعــب‪ ،‬قــد تفهمني شخصيات أخ ــرى أمامك‬ ‫وحضورها وظهورها وأهميتها لكن التعامل مع‬ ‫نفسك كشخصية درامية و«تقصقصى وتــزودى»‬ ‫كــان حتديا تقنيا وسينمائيا‪ ،‬ومــن الــضــرورى أن‬ ‫أشير إلى أن شركائى السينمائيني فى خروج الفيلم‬ ‫بهذا الشكل سواء قسمت السيد املنتجة‪ ،‬وماجد‬ ‫مدير التصوير ومحمد احلديدى مساعد اإلخراج‪،‬‬ ‫وأحمد أبو الفضل املونتير الذى ظل معى لسنوات‬ ‫حتى جند هذه التوليفة‪.‬‬ ‫■ كمخرج كيف تعاملت فنيا مــع فكرة أن قصة‬ ‫الفيلم شخصية وقد تغلبك مشاعرك فى اإلضافة‬ ‫أو احلذف؟‬ ‫ هذا صراع كان موجودا فى كل حلظة وجتاوزناه‬‫بالتجربة والوقت‪ ،‬فقد ظللنا نعمل على هذا الفيلم‬ ‫سبع سنوات وصورنا لفترات طويلة جدا‪ ،‬حتى جنعل‬ ‫الشخصيات تعتاد احلكى فى وجود كاميرا ألنهم‬ ‫أشخاص عاديون وليسوا ممثلني‪ ،‬ومع الوقت بدأت‬ ‫أكتشف أن التصوير الكثير يجعلنى أجد التوازن بني‬ ‫حضورى كشخصية وحضورى كمخرج‪ ،‬وأتصور أن‬ ‫هذا الفيلم لو كان ُقدم بشخصيات أخرى بعيدا عن‬ ‫أسرتى كان سيستغرق وقتا أقل بكثير‪ ،‬وأحيانا كنا‬ ‫نتوقف ألسباب خارج إرادتنا منها أننى كنت ألف‬ ‫على املنصات ومنح املهرجانات الدولية للحصول‬ ‫على متويل حتى حصلنا على منحة روبــرت بوش‬ ‫عام ‪ 2019‬وقتها استطعنا التصوير لكننا توقفنا‬ ‫بعدها بسبب وفاة والدتى وهو ما أربكنى جدا وكنت‬ ‫أحتاج التعامل مع املوقف كابن فقد أمه قبل أن‬ ‫أكون مخرجا‪ ،‬ثم حدث اإلغالق بسبب كورونا الذى‬ ‫أثر جدا على الفيلم وإيقاعه‪ ،‬ألنها من املفترض‬

‫بسام مرتضى أثناء حديثه لـ«املصرى اليوم»‬

‫‪ 9‬التعامل مع النفس كشخصية درامية كان تحد ًيا تقن ًّيا وسينمائ ًّيا‬ ‫خــارج قصتى فى الفيلم فكان ال بد من االنتظار‬ ‫والهدوء حتى أعود للقصة األصلية‪.‬‬ ‫■ سبع سنوات فترة طويلة ألم تخش من فقدان‬ ‫اخلط الذى تعمل عليه؟‬ ‫ بالطبع‪ ،‬وكــان حتديا رئيسيا ألن الكثير من‬‫األفــام التسجيلية متوت بسبب الوقت ألنك قد‬ ‫تفقدين اإليقاع واخلط الدرامى والبناء وأحيانا‬ ‫يصبح لــديــك معرفة زائـــدة عــن الفيلم لدرجة‬ ‫تفقدك حلظة االندهاش واحلقيقة أننا استطعنا‬ ‫تدارك هذه املشكلة بتذكير أنفسنا دوما بقصتنا‬ ‫ومــا نريد تقدميه‪ ،‬وأعتقد أن النسخة األخيرة‬ ‫للفيلم هى حلمى عن «احلدوتة» وأكثر صورة متثله‪.‬‬ ‫■ «أبو زعبل ‪ »89‬حالة مــن احلكى والفضفضة‬ ‫مع الوالد والوالدة هل تفاجأت ببعض التفاصيل؟‬ ‫‪ -‬السينما التسجيلية فيها سحر طــوال الوقت‬

‫والــنــاس يتصرفون فيها بشكل خــارج التوقعات‪،‬‬ ‫وأتصور أن هناك شيئا اكتشفته فى هذا الفيلم وهو‬ ‫طريقة تعبيرهم عن أشياء معينة‪ ،‬مثل أن تقرر أمى‬ ‫فى حلظة وهى فى البلكونة قطع احلوار والتلويح‬ ‫لقطة‪ ،‬وأعتقد أننى لو كنت فكرت مليون مرة كمخرج‬ ‫فى كيفية قفل احلوار فإن تفكيرى لن يهدينى لهذه‬ ‫اللقطة‪ ،‬أيضا عندما سافرنا للفيوم كنت أعرف أنى‬ ‫هناك سأضغط على والدى فى احلوار وكنت متخيال‬ ‫كل ردود الفعل‪ ،‬لكن أن يضحك فجأة على أن اسم‬ ‫القرية التى ذهبنا لها «فردوس» ويقول «اسم القرية‬ ‫ورايا ورايا» فهذه لقطة مستحيل أن أفكر فيها بشكل‬ ‫روائى‪ ،‬فرغما عنا ذهننا يذهب ملا اعتدنا عليه‪.‬‬ ‫■ أحيانا كان الكادر يتوقف على حلظة الصمت‪،‬‬ ‫هل فى احلقيقة كانت حلظات صادمة؟‬ ‫‪ -‬مبجرد أن تدور الكاميرا يصبح لدى الناس رغبة‬

‫فى الكالم‪ ،‬لكن اللحظة التى يشعر فيها الشخص أن‬ ‫كالمه انتهى ويصمت فهذه حلظة فعال الكاميرا يجب‬ ‫أن تستمر فيها ألن املشاهد نفسه يريد أن يظل يرى‬ ‫الشخصية وهى صامتة‪ ،‬وهى من املشاهد التى تقرب‬ ‫الناس من الشخصية‪ ،‬ومتسك إحساس التسجيلى‬ ‫بأننا فى احلياة العادية ولسنا مضطرين للكالم‪.‬‬ ‫■ على الــرغــم مــن أن الفيلم تسجيلى ملــاذا كان‬ ‫اإلحساس بأنه فيلم روائى؟‬ ‫ نحن أوالد السينما التسجيلية املصرية‪،‬‬‫وشادى عبد السالم كان يقدم سينما تسجيلية بهذه‬ ‫الطريقة وهاشم النحاس وعلى الغزولى‪ ،‬كل السينما‬ ‫التسجيلية فى السبعينيات والثمانينيات كان فيها‬ ‫احلس الروائى لكن بسيطرة وحس تشكيلى‪ ،‬وهو‬ ‫اجلــزء الــذى يحاول جيلنا تفكيكيه مع املحافظة‬ ‫على الدراما‪ ،‬ولألسف خالل العشرين سنة األخيرة‬ ‫شكل السينما التسجيلية السائدة جعل الناس تظن‬ ‫أنها ال تعنى سوى إنترفيو وشخص يتحدث عن‬ ‫املعلومات والوثائق‪ ،‬وأتصور أن دورنا إعادة السينما‬ ‫التسجيلية للشكل الذى أحببناها فيه والتى فيها‬ ‫حواديت البشر وحكاياتهم مع حركة وتلقائية أكبر‪.‬‬ ‫■ كيف تقبل سيد رجب املشاركة فى الفيلم‪ ،‬وهل‬ ‫تردد فى القبول؟‬ ‫ أعرف سيد رجب قبل أن يصبح ممثال مشهورا‪،‬‬‫عرفته كحكاء فى ورشة للمسرح مع حسن اجلريتلى‬ ‫وكــان يقدم عروضا غاية فى التعقيد‪ ،‬وكــان يجمع‬ ‫البوابني ويحكى لهم قصصا من السيرة الهاللية ومن‬ ‫التراث الشعبى‪ ،‬وهو شخص لديه قدرة عجيبة على‬ ‫احلكى والتواصل وتغيير احلدوتة بناء على تفاعل‬ ‫اجلمهور‪ ،‬وهو طــوال الوقت لديه رغبة فى تقدمي‬ ‫جتارب سينمائية جديدة وأفالم مختلفة تعيد عالقته‬ ‫كممثل باحلقيقة‪ ،‬وعندما ذهبت أول مرة له ألعرض‬ ‫عليه املشاركة فى الفيلم‪ ،‬وقلت إن حضوره مينح الفيلم‬ ‫التسجيلى حيال سينمائية نستطيع بها حكى القصة‬ ‫بشكل أفضل وأكثر حرية‪ ،‬رحب جدا باملشاركة‪.‬‬ ‫■ كيف كان االختالف فى التعامل مع شخصيات‬ ‫عادية وسيد رجب كممثل محترف؟‬ ‫ سيد رجــب أضــاف فكرة األدائــيــة؛ فأبطال‬‫الفيلم أغلبهم من الرجال وكنت مشغوال طوال‬ ‫الوقت بفكرة تعبيرهم عن جرحهم وأملهم‪ ،‬وكنت‬

‫أرى أن العرض الذى يقدمه سيد قائم على فكرة‬ ‫املــصــارحــة و«بينكش» فــى فكرة حضور الرجل‬ ‫وإحساسه بنفسه وتعرضه لهزة‪ ،‬وأعتقد أن سيد‬ ‫رجب قدم فرشة جيدة‪ ،‬واحلقيقة أننى ممنت لسيد‬ ‫رجب وملشاركته فى الفيلم‪.‬‬ ‫■ البعض قد يرى قصة الفيلم رغم أنها تخصك‬ ‫وحكاية قدمية لكنها قد تالمس الواقع؟‬ ‫ ال يوجد فيلم ال يالمس أزمنة مختلفة‪ ،‬والناس‬‫تأخذه على حلظتها التى تعيشها وهناك أفالم من‬ ‫خمسني عاما عندما أشاهدها اآلن جتعلنى أسأل‬ ‫نفسى عن اللحظة احلالية‪.‬‬ ‫■ قلت فى الندوة مبهرجان القاهرة عقب الفيلم‬ ‫إن الفيلم غ ّيرك‪ ..‬ماذا كنت تعنى؟‬ ‫ طــوال الوقت أحتــرك فى مساحات مختلفة‬‫وأدرس أحيانا لشباب صغير من طالب السينما‬ ‫وبالنسبة لــى صــورتــى مهمة‪ ،‬أرك ــز فــى مــن أنا‬ ‫وكيف أتكلم وأعبر عن نفسى وأفــكــارى‪ ،‬وكيف‬ ‫تتسق صورتى مع أفكارى‪ ،‬وأتوتر إذا اهتزت هذه‬ ‫الصورة‪ ،‬لكن اللحظة التى بدأت أرى فيها أبطال‬ ‫الفيلم‪ -‬وهــم بهذه الــصــورة املثالية‪ -‬يراجعون‬ ‫أنفسهم ويتعرون أمام الكاميرا جعلتنى أفكر مرة‬ ‫أخــرى بــأن اإلنــســان املثقف التقدمى ال تشغله‬ ‫صورته بقدر مراجعته لنفسه ومحاسبتها وأنى‬ ‫ميكن أن أقدم أعذارا لنفسى وأتضامن معها‪.‬‬ ‫■ ما شعورك بعد العرض العاملى األول للفيلم‬ ‫ومشاركتك فى مهرجان أمستردام للفيلم الوثائقى‬ ‫‪ADFA‬؟‬ ‫ طوال عمرى أحلم باملشاركة فى «أدفا» وهو حلم‬‫لكل التسجيليني‪ ،‬واحلقيقة أننا جميعا بعد عرض‬ ‫مهرجان القاهرة «طرنا» من الفرح بسبب استقبال‬ ‫اجلمهور للفيلم فى مصر‪ ،‬وحتررنا من كل أسئلة‬ ‫النجاح واملنافسة فى أدفا‪ ،‬صحيح أننا شاركنا فى‬ ‫قسم رميوندس وهو مخصص لألصوات السينمائية‬ ‫املجددة ونافسنا جوائز الفيلم األول والثانى وهى‬ ‫جوائز تتعلق باالستخدام املبتكر لألرشيف‪ ،‬لكن ما‬ ‫حدث فى عرض القاهرة معجزة بالنسبة لنا‪ ،‬سواء‬ ‫فى املشاركة أو االستقبال‪ ،‬واحلقيقة أن اإلدارة الفنية‬ ‫ملهرجان القاهرة بذلت مجهودا كبيرا وكانت حريصة‬ ‫على عرض جتربتنا‪.‬‬

‫على هامش فعاليات الدورة الرابعة للمهرجان‬

‫فيوال ديفيس ومايكل مان وأندرو جارفيلد ينضمون‬ ‫إلى منى زكى فى الجلسات الحوارية بـ«البحر األحمر» السينمائى‬

‫كشف مهرجان البحر األحــمــر السينمائى‬ ‫الــدولــى عــن مجموعة مــن املــتــحــدثــن الــذيــن‬ ‫ســيــشــاركــون فــى اجلــلــســات احل ــواري ــة خــال‬ ‫دورت ــه الــرابــعــة التى تستضيفها مدينة جدة‬ ‫خــال الفترة من ‪ 5‬إلــى ‪ 14‬ديسمبر ‪.2024‬‬ ‫وأكــد املهرجان فى بيان رسمى أن اجللسات‬ ‫احلوارية ستحظى بضيوف مميزين من جميع‬ ‫أنــحــاء العالم ملشاركة رؤاه ــم وشغفهم جتاه‬ ‫صناعة األفالم وخوض مناقشات مع املعجبني‬ ‫ومــحــبــى الــســيــنــمــا واملـــــدراء الــتــنــفــيــذيــن فى‬ ‫القطاع‪.‬‬ ‫وســتــقــام اجلــلــســات احلـ ــواريـ ــة ف ــى جــدة‬ ‫الــتــاريــخــيــة‪ ،‬وستنضم مجموعة متنوعة من‬ ‫النجوم السينمائيني إلــى عــدد من املتحدثني‬ ‫الــذيــن مت اإلعـــان عــن مشاركتهم فــى وقــت‬ ‫سابق‪ ،‬وهم الفنانة املصرية منى زكى‪ ،‬واملمثلة‬ ‫األمــريــكــيــة احل ــائ ــزة عــلــى جــائــزة األوســكــار‬ ‫واملؤسسة الشريكة لـ«‪ ،»JVL Media‬فيوال‬ ‫ديفيس‪.‬‬ ‫وتضم قائمة املتحدثني هــذا العام املخرج‬ ‫األس ــط ــورى مــايــكــل مـــان‪ ،‬والــكــاتــب واملــخــرج‬ ‫املصرى محمد سامى‪ ،‬والنجوم األتراك إجنني‬ ‫ألتان دوزياتان بطل مسلسل «قيامة أرطغرل»‪،‬‬

‫إجنني ألتان دوزياتان‬

‫ونورجول يشيلتشاى (مسلسل «القرن العظيم‪:‬‬ ‫السلطانة قسم»‪ ،‬فيلم «حافة السماء»)‪.‬‬ ‫كــمــا ينضم إلــى املــجــمــوعــة جنــوم السينما‬ ‫الهندية رانــبــيــر كــابــور‪ ،‬وكــاريــنــا كــابــور خــان‪،‬‬ ‫واملمثلة العاملية إيفا لوجنوريا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫رئيس جلنة التحكيم لهذا العام سبايك لى‪.‬‬ ‫وفى برنامج «سوق املواهب» الذى يستهدف‬ ‫امل ــواه ــب الــصــاعــدة‪ ،‬ســيــقــدم الــنــجــم أن ــدرو‬

‫أندرو جارفيلد‬ ‫كارينا كابور خان‬

‫جارفيلد بطل فيلم «الشبكة االجتماعية»‪،‬‬ ‫وفيلم «تيك‪ ،‬تيك‪ ..‬بوم!» جلسة حوارية‪.‬‬ ‫وقالت جمانا راشد الراشد‪ ،‬رئيسة مجلس‬ ‫أمناء مؤسسة البحر األحمر السينمائى‪ :‬نفخر‬ ‫بــتــقــدمي مجموعة استثنائية مــن املتحدثني‬ ‫العامليني فى جلساتنا احلــواريــة ضمن «سوق‬

‫املــواهــب»‪ ،‬فقد ألــهــم ه ــؤالء الــنــجــوم‪ ،‬الذين‬ ‫متيزت مسيرتهم املهنية على جانبى الكاميرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أجيال من اجلماهير ورواة القصص وعشاق‬ ‫السينما‪ .‬ونتشرف بــأن نوفر لهم منصة فى‬ ‫بيتنا اجلديد للسينما فى البلد‪ ،‬حيث ميكنهم‬ ‫التعمق فى رحالتهم الفنية‪ ،‬ومشاركة أفكارهم‬ ‫حــول أبــرز مشاريعهم‪ ،‬والكشف عــن مصادر‬ ‫اإللهام التى شكلت أعمالهم‪.‬‬

‫ونورجول يشيلتشاى‬

‫وت ــاب ــع ــت‪« :‬ن ــح ــن مــتــحــمــســون لــلــخــبــرات‬ ‫والــقــصــص الــتــى ستضيفها ه ــذه املجموعة‬ ‫الرائعة إلى املهرجان فى ديسمبر»‪.‬‬

‫سعيد خالد‬

‫منى‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫انطالقة جديدة نحو تعزيز الصناعة الوطنية‬

‫معلومات مجلس الوزراء‪ :‬شركة النصر‬ ‫عودة لقلعة صناعة السيارات فى مصر‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫اتسا ًقا مع الرؤية االستراتيجية للدولة‬ ‫املصرية فى توطني الصناعات الكبرى‪ ،‬يأتى‬ ‫إعادة إحياء شركة النصر للسيارات‪ ،‬كأحد‬ ‫رمــوز الصناعة الوطنية‪ ،‬وذلــك من خالل‬ ‫بناء شــراكــات مع كبرى الشركات الدولية‬ ‫فى مجال صناعة السيارات لتوظيف أحدث‬ ‫التقنيات العاملية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن وضع اخلطط‬ ‫إلنتاج مركبات صديقة للبيئة تواكب التحول‬ ‫العاملى نحو االقــتــصــاد األخــضــر‪ ،‬وهــو ما‬ ‫ينعكس ب ــدوره على تقليل االعــتــمــاد على‬ ‫االستيراد‪ ،‬وزيــادة اإلنتاج املحلى‪ ،‬ويسهم‬ ‫فى خلق املزيد من فرص العمل‪ ،‬واالستغالل‬ ‫األمثل ملواردها وكفاءاتها الوطنية‪ ،‬عالوة‬ ‫على استعادة مكانة مصر كمركز إقليمى‬ ‫للصناعات الثقيلة‪ ،‬وريــادتــهــا فــى صناعة‬ ‫السيارات فى إفريقيا والشرق األوسط‪.‬‬ ‫وفــى هــذا الصدد نشر املركز اإلعالمى‬ ‫ملــجــلــس الــــــوزراء فــيــديــو بــعــنــوان «شــركــة‬ ‫النصر‪ ..‬عودة قلعة صناعة السيارات فى‬ ‫مصر»‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار الــفــيــديــو إلـــى أن عـ ــودة شــركــة‬ ‫النصر للسيارات للعمل تأتى بعد توقف‬ ‫موضحا‬ ‫دام أكثر من خمسة عشر عــا ًمــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن هذه اخلطوة تعكس العديد من األبعاد‬ ‫االســتــراتــيــجــيــة لــدعــم الــصــنــاعــة الوطنية‬ ‫وتوطني صناعة السيارات وتعزيز القدرات‬ ‫اإلنتاجية للدولة‪.‬‬ ‫وأظــهــر الــفــيــديــو أن الــطــاقــة اإلنــتــاجــيــة‬ ‫احلالية ملصنع األتوبيسات بالشركة بلغت‬ ‫‪ 300‬أتوبيس سنو ًيا‪ ،‬بينما من املستهدف أن‬ ‫تصل إلى ‪ 1500‬أوتوبيس سنو ًيا بحلول عام‬ ‫‪ ،2027‬فيما تبلغ نسبة املكون املحلى فى‬ ‫املرحلة األولى ‪ %50‬على أن تصل الحقاً إلى‬ ‫‪.%70-60‬‬ ‫وأشار الفيديو إلى جهود احلكومة لعقد‬ ‫عدد من الشراكات الدولية‪ ،‬حيث مت توقيع‬ ‫عقد تأسيس شــركــة مساهمة بــن شركة‬

‫مدبولى والوزير خالل جولتهما فى املصنع‬

‫النصر للسيارات وشركتى «ترون تكنولوجى»‬ ‫السنغافورية التايوانية‪ ،‬و«يــور ترانزيت»‬ ‫اإلم ــارات ــي ــة يــتــضــمــن تــصــنــيــع أول مينى‬

‫باص كهربائى الستيعاب ‪ 24‬راك ًبا‪ ،‬وذلك‬ ‫للخدمة داخــل املــدن والــقــطــاع السياحى‪،‬‬ ‫بطاقة إنتاجية تصل إلى ‪ 300‬أتوبيس فى‬

‫ً‬ ‫فضل عــن إقــامــة خــط إلنتاج‬ ‫عــام ‪،2026‬‬ ‫البطاريات الكهربائية بقدرة إنتاجية ‪600‬‬ ‫بطارية فى ‪.2026‬‬


‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫‪17‬‬

‫«المصرى اليوم» داخل عاصمة الخزف العالمى فى الصين‬

‫«جينجدتشن» مدينة البورسلين متحف مكشوف‪ ..‬وفن بال حدود‪ ..‬وشوارع يغلب عليها اإلبداع‬ ‫‪ 9‬جامعة متخصصة لفن السيراميك‪ ..‬واإلبداع يشمل مراحل التاريخ القديم وتأسيس جمهورية الصين الشعبية‬

‫آالف اخلطوات جزء بسيط من السير على‬ ‫األقــدام الكتشاف أحد الفنون العاملية‪ ،‬التى‬ ‫صدرتها وصورتها الصني‪ ،‬انطالقا من مدينة‬ ‫جينجدتشن فــى مقاطعة جياجنشى‪ ،‬عبر‬ ‫متاحف وجامعة متخصصة وورش حديثة‪،‬‬ ‫وأخــرى تقليدية تعمل بطريقة يدوية وعبر‬ ‫املاكينات الكبرى‪ ،‬إلنتاج فن اخلزف‪ ،‬املعروف‬ ‫باسم البورسلني‪ ،‬أو كما يسميه الصينيون فن‬ ‫السيراميك‪.‬‬ ‫مبجرد الدخول للمدينة تتهيأ بالنظر ملكان‬ ‫مختلف بصريا من ناحية أشجار البامبو وأنهار‬ ‫تشق الطرق مع أوان فخارية عمالقة وحتف‬ ‫فنية‪ ،‬حتى أماكن جمع القمامة هى األخرى‬ ‫من اخلزف امللون وأعمدة إنارة الشوارع‪ ،‬ما‬ ‫يجذب االنتباه للفن الذى ألهم أصحاب تلك‬ ‫احلــرف باإلبداع ووصــل األمــر إلى أن هناك‬ ‫عمال من اخلزف يحتاج شاحنة حلمله‪ ،‬وآخر‬ ‫يسهل حمله بظفر إصبع واحد‪ ،‬هذا هو حال‬ ‫اإلبداع الصينى فى فن اخلزف‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ،‬زارت متحف جينجدتشن‬ ‫لفن السيراميك وكبرى ورش التصنيع اليدوية‬ ‫وعــبــر املاكينات وورش الــتــدريــب والكليات‬ ‫املتخصصة فــى ه ــذا الــفــن داخ ــل األمــاكــن‬ ‫التاريخية وسط املدينة‪ ،‬التى يبرز منها أحد‬ ‫األعــمــدة الكبرى اخلــاصــة بــأفــران احلــرق‪،‬‬ ‫كــمــا هــو احلـــال بالنسبة ملــحــاجــر الــطــوب‪،‬‬ ‫وفــى إحــدى ال ــورش كــان اخلــزف املخصص‬ ‫لباقات الــورود مصمما بشكل عمالق وملقى‬ ‫على األرض كمقعد يستريح عليه الزائرون‪،‬‬ ‫ممسكا بــرمــز الشعلة لــتــرى إلــهــام العمال‪،‬‬ ‫ومنهم من يحمل طني وبــودرة اخلــزف‪ ،‬حتى‬ ‫تبدأ مراحل التصنيع املختلطة باملياه والدوران‬ ‫بشكل سريع ليتمكن العامل من تشكيل املنتج‪،‬‬ ‫وهناك مراحل إلنتاج السيراميك فى األفران‪،‬‬

‫رسالة الصني‪:‬‬

‫خالد الشامى‬

‫جانب من منتجات مدينة البورسلني بالصني‬

‫والنحت والرسم باأللوان واألبيض واألسود‪،‬‬ ‫حتى مراحل التعبئة‪.‬‬ ‫وفــى متحف جينجدتشن‪ ،‬هــنــاك طوابق‬

‫مترامية األطراف تبدأ بتاريخ صناعة اخلزف‬ ‫مرورا بتسجيل تاريخ الصني القدمي ورعاية‬ ‫األســر وشكل املنازل عبر مختلف العصور‪،‬‬

‫مرورا بتأسيس جمهورية الصني الشعبية على‬ ‫يد الزعيم مــاو‪ ،‬وصــوال إلــى عصر النهضة‬ ‫والتعليم والثورة الصناعية‪ ،‬وبجانب املتحف‬

‫هناك جامعة جينجدتشن املتخصصة فى فن‬ ‫السيراميك‪ ،‬وقال عدد من املدربني إن الصني‬ ‫توفر املنح الدراسية ملختلف اجلنسيات‪.‬‬

‫فى املقابل هناك فنان ينحت على الطني‬ ‫إلنتاج خزف على شكل أكواب القهوة وأوانى‬ ‫الورود‬ ‫«الــفــازات» واملــنــازل واأللــعــاب عبر أحجام‬ ‫تصل ألقل من حجم حبة األرز‪.‬‬ ‫الفنان الصينى برو واجن يقول إن كثيرا من‬ ‫أبناء بلدته يحترفون مهنة تصنيع اخلزف‪ ،‬ذى‬ ‫األحجام الكبرى‪ ،‬التى تتجاوز ‪ 3‬أمتار‪ ،‬لكنه‬ ‫أصــر أن يكون لــه عمل خــاص مختلف عن‬ ‫نظرائه فى النحت وتشكيل خزف يسهل حمله‬ ‫على ظفر اإلصبع الــواحــد‪ ،‬بل من الصعب‬ ‫أحيانا النظر إليه بالعني املجردة‪.‬‬ ‫وقال الفنان الصينى‪ ،‬إنه يعمل على تشكيل‬ ‫منتجات تخص األهرامات وأبو الهول كونها‬ ‫إحدى عجائب الدنيا السبع بعد تعرفه على‬ ‫تاريخ وحضارة مصر‪.‬‬ ‫جــامــعــة جــيــنــجــدتــشــن لــلــســيــرامــيــك‪ ،‬هى‬ ‫اجلامعة الوحيدة متعددة التخصصات التى‬ ‫تستهدف تنمية مواهب الطالب اجلامعيني‬ ‫واخلريجني ودارس ــى املاجستير والدكتوراه‬ ‫فى العالم لصناعة السيراميك‪ ،‬كرمز لها‬ ‫وباعتباره تخصصها الرئيسى‪ ،‬وهى واحدة من‬ ‫أول ‪ 31‬جامعة فنية مت إنشاؤها بشكل مستقل‬ ‫فى الصني‪ .‬وتعد «جينجدتشن» التى تنتمى‬ ‫ملقاطعة جياجنشى‪ ،‬من أهم األماكن لالنطالق‬ ‫وتالقى الدول املطلة على طريق احلرير البرى‬ ‫والبحرى منذ العصور القدمية‪.‬‬ ‫وقد انتقل اخلزف من خاللها إلى العالم‪،‬‬ ‫فيما كانت سبيال لنقل الثقافة الصينية‪،‬‬ ‫وم ــع تــأســيــس جــمــهــوريــة الــصــن الشعبية‬ ‫تطورت الصناعة من التقليدية إلى الصناعة‬ ‫احلديثة ومن إنشاء مدرسة للتعليم إلى كليات‬ ‫متخصصة حتى أصبحت املدينة معروفة‬ ‫مبهن السيراميك‪ ،‬وعاصمة اخلزف العاملية‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫إرث اقتصادى وتاريخى‬

‫محطة صناعة الفوسفات بـ «الحمراوين» تنتظر اإلحياء‬ ‫‪9‬غادرها معظم سكانها بسبب تراجع النشاط التعدينى والتجارى‪ ..‬ومؤرخ تراث‪ :‬كانت مرك ًزا رئيس ًيا لتصدير «خام الفوسفات»‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬ ‫على ســاحــل البحر األحــمــر شــمــال مدينة‬ ‫الــقــصــيــر ف ــى الــبــحــر األحـــمـــر‪ ،‬تــقــع قــريــة‬ ‫«احلمراوين» إحــدى أبــرز املحطات التاريخية‬ ‫املرتبطة بصناعة وتصدير خام الفوسفات فى‬ ‫مصر على مدار عقود طويلة‪ ،‬حيث لعبت دو ًرا‬ ‫محور ًيا فى ازدهار االقتصاد الوطنى‪ ،‬مستندة‬ ‫إلى موقعها االستراتيجى ومينائها العريق‪.‬‬ ‫الــيــوم تــعــانــى «احل ــم ــراوي ــن» مــن اإلهــمــال‬ ‫وهــجــرة معظم سكانها‪ ،‬بعد تــراجــع النشاط‬ ‫منوذجا‬ ‫التعدينى والتجارى بها‪ ،‬ما يجعلها‬ ‫ً‬ ‫ماض يحتاج إلى إحياء‪ ،‬فيما‬ ‫ح ًيا لقصة مجد ٍ‬ ‫يطالب أهالى القرية الباقون بضرورة إدراجها‬ ‫ضمن خطط التنمية املستدامة للمحافظة‪،‬‬ ‫ووضــع استراتيجية إلحيائها‪ ،‬تشمل تطوير‬ ‫البنية التحتية‪ ،‬وحتسني اخلدمات األساسية‪،‬‬ ‫واالستثمار فى تطوير وجتديد وترميم مينائها‬ ‫العريق‪.‬‬ ‫وتــضــم الــقــريــة فــى الــوقــت احلــالــى مــركـزًا‬ ‫للشباب وبــيـ ًتــا للثقافة وعـ ــد ًدا مــن امل ــدارس‬ ‫ومسرحا مهجو ًرا ووحدة محلية ومزرعة كبيرة‬ ‫ً‬ ‫مبنطقة القويح‪ ،‬لكن أوضاعها االقتصادية‬ ‫بــدأت بالتدهور مع ظهور موانئ حديثة ذات‬ ‫كــفــاءة أعلى ووســائــل نقل أكثر تــطــو ًرا‪ ،‬ليقل‬ ‫االعــتــمــاد على ميناء احلــمــراويــن‪ ،‬وتتراجع‬ ‫األنشطة التجارية تدريج ًيا‪ ،‬ومع انعدام فرص‬ ‫العمل وتدهور اخلدمات بدأت موجات الهجرة‬ ‫إلــى املــدن الكبرى‪ ،‬بح ًثا عــن فــرص معيشية‬ ‫أفضل‪.‬‬ ‫ورغــــم ت ــراج ــع نــشــاطــه‪ ،‬ال يــــزال «مــيــنــاء‬ ‫احلمراوين» شاهدًا على فترة ازدهــار القرية‪،‬‬ ‫إذ يحتفظ كبار السن من سكانها بذكريات عن‬ ‫الزمن الذى كانت فيه حركة السفن مستمرة‪،‬‬ ‫وامليناء يعج باحلياة‪ ،‬حيث كانت القرية مقصدًا‬ ‫لعمال املناجم والتجار‪ ،‬وطاملا شهدت حركة‬ ‫دؤوبـ ــة عــبــر مينائها ال ــذى ك ــان مــحــط آمــال‬ ‫وطموحات كثيرين‪.‬‬ ‫وقال وصفى متير حسني‪ ،‬أحد مؤرخى التراث‬ ‫مبدينة القصير‪ ،‬إنــه فــى مطلع السبعينيات‬ ‫كانت «احلمراوين» مركزًا رئيس ًيا لتصدير خام‬ ‫الفوسفات املكتشف فى مناجم اجلبال املحيطة‪،‬‬ ‫حيث ساهم ميناؤها فى شحن آالف األطنان‬ ‫خصوصا‬ ‫من الفوسفات إلى األسواق العاملية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أوروبــــا وآســيــا‪ ،‬وكــانــت الــقــريــة تعج باحلياة‬ ‫مبختلف أشكالها‪ ،‬واستقطبت عمال املناجم‬ ‫والتجار‪ ،‬الذين وجــدوا فيها فرصة لالزدهار‬

‫جانب من محطة احلمراوين‬

‫االقتصادى‪.‬‬ ‫وأض ــاف «حــســن» أن «احلــمــراويــن» تتمتع‬ ‫مبوقع جغرافى فريد على ساحل البحر األحمر‬ ‫ً‬ ‫رابطا طبيع ًيا بني محافظات الصعيد‬ ‫يجعلها‬ ‫وساحل البحر األحمر‪ ،‬وهذا املوقع كان ميزة‬ ‫استثنائية لنقل خامات التعدين والبضائع عبر‬ ‫البحر‪ ،‬ومع وجود سالسل جبلية غنية باملعادن‬ ‫حولها‪ ،‬أصبحت رمزًا لالقتصاد التعدينى فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫يقع ميناء احلمراوين بجوار مناجم استخراج‬ ‫خــامــات الــفــوســفــات فــى اجل ــزء األوســـط من‬ ‫الساحل املصرى للبحر األحمر‪ ،‬على بعد ‪20‬‬ ‫كيلومت ًرا شمال مدينة القصير‪ ،‬حيث تأسس‬ ‫امليناء عام ‪ ،1975‬ويتكون من رصيف من بلوكات‬ ‫خرسانية‪ ،‬ويتضمن أنشطة تصدير وشحن‬

‫اخلامات التعدينية‪ ،‬وتبلغ القدرة االستيعابية له‬ ‫‪ 4‬مراكب شهر ًيا مبعدل شحن ‪ 6500‬طن يوم ًيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شمال بطول ‪110‬‬ ‫كما يوجد بامليناء حاجز أمواج‬ ‫أمتار وعرض ‪ 2.5‬متر‪ ،‬باإلضافة إلى أن امليناء‬ ‫به حماية طبيعية من اجلهتني اجلنوبية والغربية‬ ‫بحاجز الشعاب املرجانية‪ ،‬ويحتوى كذلك على‬ ‫«برجى تطابق» لتحديد اجتاه الدخول إليه‪.‬‬ ‫وتــو ّلــت شــركــة رومــانــيــة األمـــور الفنية فى‬ ‫شركة احلمراوين‪ ،‬حيث كانت فى السبعينيات‬ ‫والثمانينيات وأوائــل التسعينيات لؤلؤة تلمع‬ ‫بقاطنيها من صعيد مصر وأبناء بحرى‪ ،‬ومع‬ ‫ظهور موانئ حديثة وتطوير وسائل النقل البرية‬ ‫والــبــحــريــة‪ ،‬وتصفية شــركــة فوسفات البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬قـ ّل االعتماد على ميناء احلمراوين‬ ‫تدريج ًيا‪ ،‬ما أدى إلى تراجع النشاط التجارى‬

‫والتعدينى فى القرية‪ ،‬ومع انعدام فرص العمل‬ ‫وتــدهــور اخلــدمــات األساسية‪ ،‬اضطر معظم‬ ‫سكانها الذين كانوا يعملون بالشركة‪ ،‬للهجرة‪،‬‬ ‫بح ًثا عن حياة أفضل فى املــدن الكبرى‪ ،‬ما‬ ‫جعلها شبه مهجورة‪.‬‬ ‫ال يــزال ميناء احلمراوين قائ ًما تبحر منه‬ ‫سفينة شحن أسبوع ًيا محملة بخام الفوسفات‪،‬‬ ‫لكنه بات مجرد «رمــز صامت» لفترة ازدهــار‬ ‫تاريخية‪ ،‬فيما يحتفظ السكان املتبقون فى‬ ‫القرية‪ ،‬ومعظمهم من كبار السن‪ ،‬بذكريات‬ ‫عن الزمن الذى كان فيه امليناء ينبض باحلياة‪،‬‬ ‫يتحدثون باستمرار عن حركة السفن املستمرة‬ ‫وصخب التجارة الذى كان ميأل املكان‪ ،‬وهو إرث‬ ‫يتطلب جهدًا إلحيائه‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور ياسر خليل‪ ،‬أحد أبناء مدينة‬

‫القصير‪ ،‬أنه رغم النسيان متتلك «احلمراوين»‬ ‫مقومات هائلة ميكن االســتــفــادة منها‪ ،‬مثل‬ ‫استكمال مشروع تطوير امليناء املتوقف‪ ،‬وميكن‬ ‫إعــادة تأهيل امليناء ليصبح مركزًا جتار ًيا أو‬ ‫سياح ًيا يــدعــم االقــتــصــاد املحلى والسياحة‬ ‫البيئية والتراثية‪ ،‬وحتويل القرية إلــى وجهة‬ ‫سياحية تعكس تاريخ صناعة الفوسفات؛ توفر‬ ‫أنشطة استكشافية فــى اجلــبــال والشواطئ‬ ‫املحيطة واالستثمار فــى التعدين املستدام‪،‬‬ ‫من خالل االستفادة باملوارد املعدنية املحيطة‬ ‫بأساليب حديثة تعيد احليوية للمنطقة وخلق‬ ‫فرص عمل للسكان‪ ،‬وذلك من خالل مشروعات‬ ‫تنموية جتــذب الــشــبــاب الــعــائــديــن مــن املــدن‬ ‫الكبرى‪.‬‬ ‫وأوضح «خليل» أن «احلمراوين» فى بدايات‬

‫القرن العشرين متتعت بشهرة واســعــة‪ ،‬وذاع‬ ‫صيتها بفضل ميناء الفوسفات‪ ،‬الذى كان أحد‬ ‫أهم املوانئ على البحر األحمر‪ ،‬ومع اكتشاف‬ ‫خام الفوسفات فى املناطق اجلبلية املحيطة‪،‬‬ ‫نشأت حــول القرية صناعة الفوسفات التى‬ ‫اجــتــذبــت الــعــمــال مــن مختلف أرجـــاء مصر‪،‬‬ ‫منوهً ا بأن ميناء احلمراوين كان نقطة انطالق‬ ‫أســاســيــة للسفن املحملة بــالــفــوســفــات نحو‬ ‫األسواق العاملية‪ ،‬خاصة أوروبا وآسيا‪ ،‬إذ لعب‬ ‫هذا النشاط التجارى دو ًرا كبي ًرا فى ازدهار‬ ‫االقتصاد املصرى‪ ،‬وتعزيز مكانة القرية كمحطة‬ ‫اقتصادية واستثمارية بارزة‪.‬‬ ‫وأضاف «خليل»‪« :‬احلمراوين تتميز مبوقعها‬ ‫الفريد على ساحل البحر األحــمــر‪ ،‬محاطة‬ ‫بسالسل جبلية غنية بــاملــعــادن مــع وقوعها‬ ‫على طريق التجارة القدمي الذى يربط البحر‬ ‫األحمر مبحافظات الصعيد‪ ،‬وهذا املوقع منح‬ ‫القرية ميزة إضافية‪ ،‬حيث كان امليناء محطة‬ ‫استراتيجية لنقل الفوسفات والبضائع إلى‬ ‫السفن التجارية‪ ،‬ما ساعدها فى التواصل مع‬ ‫األسواق اخلارجية وتصدير الفوسفات بكميات‬ ‫ضخمة»‪.‬‬ ‫وتُــعــد «احلــمــراويــن» الــواقــعــة شمال مدينة‬ ‫القصير على ساحل البحر األحمر واحدة من‬ ‫ً‬ ‫تاريخا‬ ‫القرى املصرية التى حتمل بني طياتها‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بصناعة واستخراج وتصدير خام‬ ‫عري ًقا‬ ‫الفوسفات‪ ،‬حيث كان ميناؤها مركزًا اقتصاد ًيا‬ ‫ً‬ ‫نشطا لعدة عقود‪ ،‬لكنها‪ ،‬اليوم‪ ،‬تواجه واق ًعا‬ ‫مختل ًفا بعد تراجع النشاط التجارى والتعدينى‬ ‫بها وهجرة معظم سكانها بح ًثا عن حياة أفضل‬ ‫فــى مــدن أخـــرى‪ ،‬لــذا ميكن أن متثل إعــادة‬ ‫مشروعا‬ ‫االهتمام بالقرية وإحياء تراثها العريق‬ ‫ً‬ ‫طموحا يعيد إليها بريقها‪ ،‬وذلك من خالل دعم‬ ‫ً‬ ‫مشروعات سياحية مستدامة أو تطوير امليناء‬ ‫إلعــادة تشغيله بصورة جديدة قد يسهم فى‬ ‫حتسني االقتصاد املحلى ويجذب فرص عمل‬ ‫ألبناء املنطقة‪.‬‬ ‫بقاء «احلمراوين» شبه مهجورة لم مي ُح إرثها‬ ‫التاريخى أو موقعها املميز‪ ،‬فهى متتلك مقومات‬ ‫تؤهلها لتكون منطقة جــذب سياحى واعــدة‪،‬‬ ‫خاصة إذا ما جــرى تطوير السياحة البيئية‬ ‫واالستفادة من معاملها الطبيعية والتاريخية‪،‬‬ ‫وميكن حتويلها إلى موقع تراثى يعكس حقبة‬ ‫صناعة الفوسفات فى مصر‪ ،‬جلــذب الــزوار‬ ‫عبر تنظيم رحالت سياحية تعرفهم على تاريخ‬ ‫التعدين واستكشاف اجلبال املحيطة والشواطئ‪.‬‬

‫تقديم الطعام تقاليد متوارثة منذ ‪ 85‬سنة‬

‫أهالى «بهجورة» فى قنا يحيون ذكرى النجاة من «الكوليرا»‬

‫قنا‪ -‬محمد حمدى وأحمد محيى‪:‬‬ ‫احتفل أهالى منطقة «النزلة» بقرية بهجورة‬ ‫بنجع حــمــادى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬بــذكــرى رحــيــل مرض‬ ‫الكوليرا والطاعون عن أبناء القرية منذ ما‬ ‫يقرب مــن ‪ 84‬عــا ًمــا‪ ،‬وحتــدي ـدًا فــى اجلمعة‬ ‫األخيرة منذ شهر نوفمبر‪ ،‬والذى حصد وقتئذ‬ ‫أرواح العشرات من أهالى قرية النزلة فى‬ ‫الشرقى بهجورة مبركز جنع حمادى شمالى‬ ‫محافظة قنا‪ ،‬ليكون ذلك احلــدث ذكــرى يتم‬ ‫احياؤها سنو ًيا‪.‬‬ ‫وقــال عدد من األهالى إن فى ذلك الوقت‬ ‫الذى ظهر فيه الطاعون كان األهالى ال ميلكون‬ ‫سوى الدعاء ورفع األيادى إلى اهلل للشفاء من‬ ‫وباء الكوليرا ورفع البالء‪ ،‬حتى تعهد األهالى‬ ‫بإقامة املوائد وإطعام عابرى السبيل والفقراء‬ ‫واأليتام‪ ،‬والتجمع مع بعضهم البعض لتناول‬ ‫الطعام سنو ًيا بعد أن يرفع اهلل الــوبــاء عن‬ ‫قريتهم‪ .‬وبعد أن خلصهم اهلل وجناهم من‬ ‫الوباء والذى كان يهددهم فى عام ‪ ،1940‬حتى‬ ‫تعهد األهالى بوفاء النذر الذين تعهدوا به مع‬ ‫بعضهم البعض‪ ،‬ليحتفلوا سنو ًيا بذكرى رحيل‬ ‫مرض الكوليرا عن أبناء القرية منذ سنوات‬ ‫طويلة‪.‬‬ ‫وذكـــروا أن جميع السكان يساهمون فى‬ ‫إع ـ ــداد أطــيــب األطــعــمــة ث ــم يــخــرجــون بها‬ ‫لتقدميها على موائد أمام مساجد القرية ويتم‬ ‫دعوة األيتام والفقراء والغرباء وعابرى السبيل‬ ‫لتناول الطعام‪ ،‬ثم يبتهل اجلميع بالدعاء إلى‬

‫أهالى قرية بهجورة يقدمون الطعام فى ذكرى النجاة من مرض الكوليرا‬

‫اهلل إلنقاذ البالد والعباد من األوبئة واألمراض‬ ‫وحفظ البالد‪.‬‬ ‫وفــى مشهد يعكس أســمــى معانى احلب‬ ‫والتكافل االجتماعى‪ ،‬يجتمع أهالى النزلة‬ ‫بقرية الشرقى بهجورة‪ ،‬التابعة ملركز جنع‬ ‫حمادى شمالى محافظة قنا‪ ،‬كل عام فى آخر‬

‫جمعة من شهر نوفمبر‪ ،‬لالحتفال بتقاليد‬ ‫متوارثة منذ ‪ 85‬عــا ًمــا‪ ،‬حيث يقيم األهالى‬ ‫مأدبة طعام جماعية فى شوارع القرية‪ ،‬يتناول‬ ‫اجلميع الطعام على مــائــدة واح ــدة تخليدًا‬ ‫لذكرى جناتهم من وباء الكوليرا‪.‬‬ ‫ب ــدأت هــذه الــعــادة فــى أربعينيات القرن‬

‫املاضى‪ ،‬عندما اجتاح وباء الكوليرا مصر‪ ،‬مما‬ ‫تسبب فى وفيات كثيرة بني السكان‪ ،‬وبهدف‬ ‫النجاة من هذا الوباء القاتل‪ ،‬نذر أهالى النزلة‬ ‫أن يقدموا الطعام للفقراء واملحتاجني حال‬ ‫جناتهم من الوباء‪ ،‬وبالفعل‪ ،‬حتققت جناتهم‪،‬‬ ‫ومنذ ذلك الوقت‪ ،‬أصبح االحتفال تقليدًا سنو ًيا‬

‫مستم ًرا‪ ،‬يلتزمون به كرمز للشكر واالمتنان‪.‬‬ ‫فــى يــوم االحــتــفــال‪ ،‬تبدأ التحضيرات من‬ ‫الصباح الباكر‪ ،‬حيث يقوم كل منزل بإعداد‬ ‫أطباق متنوعة من األطعمة واملأكوالت الشهية‪،‬‬ ‫وتُوضع املوائد أمام املسجد الكبير فى القرية‪،‬‬ ‫لتتحول شوارع القرية إلى مائدة واحدة ممتدة‪،‬‬

‫ومــا مييز هــذا احلــدث هو اختفاء احلواجز‬ ‫االجتماعية فاجلميع يشارك‪ ،‬دون تفرقة بني‬ ‫الغنى والفقير‪ ،‬الصغير والكبير‪ ،‬مما يعكس‬ ‫روح املحبة والوحدة بني أبناء القرية‪.‬‬ ‫يقول مدحت عباس‪ ،‬أحــد أهالى القرية‪:‬‬ ‫«هــذه العادة توارثناها من أجدادنا منذ عام‬ ‫‪ ،1940‬كانوا قد نذروا هذا النذر بعد أن جنوا‬ ‫من وبــاء الكوليرا‪ ،‬ومنذ ذلــك احلــن أصبح‬ ‫االحتفال تقليدًا ثابتًا نقيمه كل عــام‪،‬و إنه‬ ‫يوم يجسد روح التعاون والتكافل بيننا‪ ،‬وميتد‬ ‫االحتفال لساعات طويلة وسط أجــواء مليئة‬ ‫باملحبة والفرح»‪.‬‬ ‫ويضيف‪« :‬االحتفال ال يقتصر على أهالى‬ ‫القرية فقط‪ ،‬بل يشارك فيه العديد من السكان‬ ‫من القرى املجاورة‪ ،‬الذين يأتون ملشاركة أهالى‬ ‫النزلة هذه املناسبة املميزة»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬يقول محمد ثابت‪ ،‬أحد املشاركني‬ ‫فى االحتفال‪« :‬هذه العادة ليست مجرد احتفال‬ ‫عابر‪ ،‬بل هى فرصة لتذكر النعم التى أنعم اهلل‬ ‫بها علينا‪ ،‬كما أنها تسهم فى تعزيز روح التعاون‬ ‫واألخوة بيننا‪ ،‬وتساعد فى احلفاظ على تراث‬ ‫القرية الذى يربط األجيال ببعضها البعض»‪.‬‬ ‫ويؤكد «ثابت» أن هذا التقليد يُعد وسيلة‬ ‫للحفاظ على التراث الشعبى وتعميق مشاعر‬ ‫االمــتــنــان‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إل ــى أن جميع األهــالــى‬ ‫يحرصون على املشاركة فى هذا اليوم املميز‪،‬‬ ‫الــذى يُعد مبثابة عيد يجمع القلوب ويقوى‬ ‫الروابط األسرية واالجتماعية‪.‬‬


‫مساحة رأى ‪15‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫*‬ ‫أحمد دهشان‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫روسيا بحاجة إلى ابتكار آليات جديدة للتصدى للعقوبات الغربية فى مجال اإلعالم المخالفة لكل ادعاءات حرية الرأى والتعبير‪،‬‬ ‫التى طالت جميع منصاتها اإلعالمية‪ ،‬وعلى رأسها قناة (‪ )RT‬العربية‪ ،‬التى تميزت بأنها القناة األجنبية األكثر مشاهدة عرب ّ ًيا‪،‬‬ ‫والتى حققت ً‬ ‫ً‬ ‫تفوقا‬ ‫ساحقا على قناة (‪ )Alhurra‬األمريكية الموجهة إلى الشعوب العربية‪ ،‬وكذلك (‪ )BBC‬عربى‪ ،‬و(‪ )DW‬العربية‪.‬‬

‫كيف نظر العالم العربى إلى قمة «بريكس بلس» فى قازان؟‬

‫تعيد «وحــــدة الــرصــد والــتــرجــمــة» فــى مركز‬ ‫الــدراســات العربية األوراســيــة‪ ،‬نشر مقال رئيس‬ ‫حترير املركز املنشور فى املجلس الروسى للشؤون‬ ‫الدولية (‪ )RIAC‬بعد ترجمته من الروسية إلى‬ ‫تلقيت دعــوة كرمية من وزارة اخلارجية‬ ‫العربية‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫الروسية حلضور أعمال قمة «بريكس بلس» فى‬ ‫مدينة قــازان الروسية فى الفترة من ‪ 22‬إلى ‪24‬‬ ‫أكتوبر ‪ .2024‬ورغم إقامتى فى روسيا وترددى إليها‬ ‫منذ ‪ 10‬سنوات‪ ،‬كانت هذه هى الزيارة األولى لى‬ ‫لهذه املدينة اجلميلة‪ ،‬التى كان اختيار الرئيس بوتني‬ ‫لها لتكون مق ًرا النعقاد القمة بعد توسيع عضوية‬ ‫مجموعة بريكس‪ ،‬خطوة موفقة وذكية جـ ّـدًا‪ ،‬وقد‬ ‫أثارت كثي ًرا من املشاعر اإليجابية واملعارف اجلديدة‬ ‫لدى الوفود العربية املشاركة فى القمة‪.‬‬ ‫روسيا حضارة فريدة من نوعها‬

‫فى أثناء حديثى مع بعض الوفود العربية التى ال‬ ‫تعرف طبيعة التقسيمات اإلدارية لالحتاد الروسى‪،‬‬ ‫فوجئوا بأنه االحتــاد الروسى ‪-‬بحسب الدستور‪-‬‬ ‫يُقسم إلى ‪ 89‬كيا ًنا احتاد ًّيا‪ 22 ،‬منها هى «جمهوريات‬ ‫فيدرالية» مت ّثل معظم هذه اجلمهوريات مناطق إثنية‬ ‫غير روسية‪ ،‬مع أن كثي ًرا من اجلمهوريات بأغلبية‬ ‫روسية‪ ،‬حيث يشار إلى املجموعة العرقية األصلية‬ ‫التى ُتنح اسم جمهورية ما‪ ،‬بـ»األمة ذات اللقب»‪.‬‬ ‫متثل قازان حالة التفرد اخلاصة باالحتاد الروسى‪،‬‬ ‫حيث يجتمع فيها الشرق مع الغرب‪ ،‬اإلســام مع‬ ‫األرثوذكسية‪ ،‬يتعايش فيها التتر وغيرهم من أعراق‬ ‫منطقة الفولغا مع السالف الشرقيني‪ ،‬وهكذا عرفت‬ ‫الوفود العربية هوية روسيا‪ ،‬وتوجهاتها فى السياسة‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وهو ما حرص عليه الرئيس بوتني منذ‬ ‫توليه السلطة عام ‪ ،2000‬من خالل التأكيد دائ ًما‬ ‫أن روسيا «بلد غنى متنوع ذو هوية وحضارة فريدة‬ ‫من نوعها»‪ .‬رمبا ليس من قبيل املبالغة القول إن‬ ‫روسيا لديها مهمة مقدسة حتملت وحدها عبئها‬ ‫عبر التاريخ‪ ،‬تكمن فى سعيها نحو العدالة وحرية‬ ‫الشعوب‪ ،‬وحقها فى التعبير عن هويتها الثقافية‪،‬‬ ‫وممــارســة عــقــائــدهــا الــديــنــيــة والــفــكــريــة بحرية‬ ‫واستقالل‪ .‬وعلى الرغم من الضجيج الغربى بشأن‬ ‫«حقوق اإلنــســان» و»الدميقراطية»‪ ،‬وعــدم التزام‬ ‫روسيا بها ‪-‬بحسب هذه االدعاءات‪ -‬فإن روسيا تعد‬ ‫من أكثر بلدان العالم ‪-‬إن لم تكن الوحيدة‪ -‬التى‬ ‫تتمتع مبعايير دميقراطية ال مثيل لها‪ ،‬فى منحها‬ ‫حقو ًقا كاملة لألعراق والقوميات واألديان املختلفة‪،‬‬

‫مهما كان حجمها‪.‬‬ ‫ـت للوفود العربية أن هــذه اجلمهوريات‬ ‫شــرحـ ُ‬ ‫تتمتع بحقوق ثقافية وقــومــيــة ال مثيل لها فى‬ ‫أى دولــة أخــرى فى العالم؛ فلديها حــدود إداريــة‪،‬‬ ‫ورئيس جمهورية‪ ،‬ودستور‪ ،‬وعلم‪ ،‬ونشيد قومى‪،‬‬ ‫وحــق استخدام اللغة القومية‪ ،‬وبعض القوانني‬ ‫اخلاصة التى متثل خصوصية للسكان املحليني‪،‬‬ ‫وحتى اليهود لهم مقاطعة حكم ذاتى قبل قيام دولة‬ ‫إسرائيل بـ‪ 14‬سنة‪ .‬وفى ظل هذه احلرية متكنت‬ ‫أكثر من ‪ 190‬عرقية‪ ،‬إلى جانب األديان املختلفة من‬ ‫مسيحية أرثوذكسية‪ ،‬وغيرها من املذاهب املسيحية‬ ‫األخرى‪ ،‬واإلسالم‪ ،‬واليهودية‪ ،‬والبوذية‪ ،‬والشامانية‪،‬‬ ‫والتنغرية‪ ،‬من التعايش فى هــذه الدولة العظمى‬ ‫بسالم‪ .‬أما اجلغرافيا فقصة أخــرى‪ ،‬حيث متتد‬ ‫روسيا من اجلزء الشرقى من قارة أوروبا بنحو ‪%40‬‬ ‫من مساحتها‪ ،‬واجلزء الشمالى من قارة آسيا بنحو‬ ‫‪ ،%60‬وهو ما يجعلها دولة أوراسية بامتياز‪.‬‬ ‫هذه املميزات الفريدة جعلت لدى روسيا ‪-‬كما‬ ‫ً‬ ‫وعقل آسيو ًّيا شرق ًّيا؛‬ ‫أعتقد‪ -‬قل ًبا أوروب ًّيا غرب ًّيا‪،‬‬ ‫ومن ثم كانت األجدر عبر التاريخ منذ إعادة جتميع‬ ‫أراضيها‪ ،‬وإعالن قيام روسيا القيصرية عام ‪،1547‬‬ ‫بأن تتولى هذه «املهمة املقدسة»‪ ،‬وأن تبدو الشبيه‬ ‫األكثر قر ًبا من منوذج روما‪ ،‬واستحقاق موسكو للقب‬ ‫«روما الثالثة» من خالل قدرتها على اجلمع بني ما‬ ‫يبدو «متناقضني»‪ :‬الشرق والغرب فى ٍآن واحد‪.‬‬ ‫مارست روسيا هذه املهمة بكل اقتدار فى كل‬ ‫حقبها املختلفة؛ فى العصر القيصرى عندما ُدمجت‬ ‫األعـــراق واألديـ ــان غير الــروســيــة واألرثوذكسية‬ ‫داخــلــهــا‪ ،‬وفــى العصر اإلمــبــراطــورى مــن خالل‬ ‫قانون التسامح الدينى‪ ،‬الذى أصدرته اإلمبراطورة‬ ‫كاترين العظيمة عــام ‪ ،1773‬والــذى نص على‪:‬‬ ‫«احترام جميع العقائد واألدي ــان‪ ،‬ومنع الكنيسة‬ ‫الــروس ـ َّيــة األرثــوذكــس ـ َّيــة مــن الــتـ ّ ُ‬ ‫ـدخــل فــى شــؤون‬ ‫نص ً‬ ‫أيضا‬ ‫الديانات األُخرى غير املسيح َّية»‪ .‬كما َّ‬ ‫ٍ‬ ‫طائفة مسيح َّية غير أرثوذكس َّية‬ ‫على‪« :‬السماح ألى‬ ‫اخلاصة وإقامة صلواتها ُ‬ ‫وطقوسها‬ ‫بإنشاء كنائسها‬ ‫َّ‬ ‫بها»‪ .‬وقد ُعد هذا القانون األساس الذى بنى عليه‬ ‫اآلبــاء املؤسسون فى الواليات املتحدة بند حرية‬ ‫الــديــن فــى الدستور األمريكى يــوم ‪ 15‬ديسمبر‬ ‫(كانون األول) ‪.1791‬‬ ‫فى العصر السوفيتى‪ ،‬ورغــم التغيير اجلــذرى‬ ‫أليديولوجية الدولة‪ ،‬فإنها حافظت على هذا املبدأ‪،‬‬ ‫من خــال تبنى قيم أكثر حداثة بحسب زمانها‪،‬‬

‫*‬ ‫غدى قنديل‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫وحتت شعار «حقوق الشعوب فى تقرير مصيرها»‪،‬‬ ‫ومساعدة دول العالم‪ ،‬ومنها كثير من الدول العربية‪،‬‬ ‫على نيل استقاللها‪ ،‬وبنائها الداخلى مبعزل عن‬ ‫التأثيرات االستعمارية الغربية‪.‬‬ ‫اآلن‪ ،‬تعود روسيا من جديد إلى ممارسة هذا‬ ‫الــدور‪ ،‬ولكن على نحو أكثر حكمة؛ نتيجة لدراسة‬ ‫تاريخ البالد‪ ،‬وتالفى األخطاء التى وقع فيها القادة‬ ‫السوفيت‪ ،‬وقد جتلى ذلك فى تصريحات الرئيس‬ ‫بوتني‪ ،‬الذى أكد فى أكثر من مناسبة‪ ،‬وفى املؤمتر‬ ‫الصحفى اخلتامى للقمة‪ ،‬أن روســيــا «ال توجه‬ ‫حتالفاتها ضد أحد»‪ ،‬وكذلك «ال تسعى إلى تشكيل‬ ‫بديل؛ بل إلى ابتكار شيء جديد»؛ للتصدى ملحاوالت‬ ‫بعض اجلهات الغربية تقسيم العالم‪ ،‬كما كان الوضع‬ ‫فى أثناء احلرب الباردة‪ ،‬وهو ما شرحه بالتفصيل‬ ‫الكاتب الروسى أندرى فرولوف‪ ،‬فى مقال له بعنوان‪:‬‬ ‫«السياسة اخلارجية الروسية‪ ..‬استعادة التوازن ً‬ ‫بدل‬ ‫من رسم «اخلطوط احلمراء«‪.‬‬ ‫أتاحت هذه القمة‪ ،‬ومكان انعقادها‪ ،‬وما شاهدته‬ ‫وسمعته الوفود العربية‪ ،‬التعرف ‪-‬على نحو أكثر‬ ‫عم ًقا‪ -‬على روســيــا وتاريخها‪ ،‬وحضارتها التى‬ ‫تستحق بحق أن توصف بأنها «فريدة» من نوعها‪.‬‬

‫اآلمال العربية فى الرئاسة الروسية ملجموعة بريكس‬

‫انضمت إلــى مجموعة بريكس رسم ًّيا كل من‬ ‫جمهورية مصر العربية‪ ،‬ودولــة اإلم ــارات العربية‬ ‫املتحدة‪ .‬متتلك مصر عالقات تاريخية مع روسيا‪،‬‬ ‫وقد دعمت موسكو رغبة القاهرة باالنضمام إلى هذه‬ ‫املجموعة‪ ،‬وقد تقدم الرئيس املصرى بشكر الرئيس‬ ‫بوتني على هذا الدعم‪ ،‬واص ًفا إياه بالصديق‪ .‬تتمتع‬ ‫اإلمارات كذلك بعالقة تزداد قوة يو ًما بعد اآلخر مع‬ ‫روسيا‪ ،‬ولدى الرئيس بوتني عالقة شخصية مميزة‬ ‫مع كال الزعيمني؛ الرئيس عبد الفتاح السيسى‬ ‫والشيخ محمد بن زايد‪.‬‬ ‫السعودية‪ ،‬حضر وزير خارجيتها األمير فيصل بن‬ ‫فرحان‪ ،‬وتعد حتى اآلن دولة «شريكة» وفق املفهوم‬ ‫اجلديد الذى طرحه الرئيس بوتني‪ ،‬ولم تنضم رسم ًّيا‬ ‫لتصبح عض ًوا كامل العضوية‪ .‬مع أن السعودية أول‬ ‫دولة عربية أقامت عالقات دبلوماسية مع االحتاد‬ ‫السوفيتى عام ‪ ،1926‬فإن العالقات بني البلدين‬ ‫عانت عدة منعرجات تاريخية‪ ،‬حتى تولى األمير‬ ‫محمد بن سلمان‪ ،‬عام ‪ ،2017‬والية العهد‪ ،‬وسط‬ ‫رغبته القوية واجلادة فى مواجهة ما ميكن تسميته‬ ‫«مكر التاريخ»‪ ،‬لتنال هذه العالقة مكانتها املستحقة‪،‬‬

‫وقد نشأت بينه وبني الرئيس بوتني كمياء خاصة‪،‬‬ ‫سبق أن حتدث عنها قبل القمة‪ ،‬أدت إلى التوصل‬ ‫وحد ‪-‬ألول‬ ‫إلى االتفاق التاريخى «أوبك بلس»‪ ،‬الذى ّ‬ ‫مرة فى التاريخ‪ -‬جهود أكبر منتجني للنفط (روسيا‬ ‫والسعودية) مبا يخدم املنتجني واملستهلكني‪ ،‬وحافظ‬ ‫هذا االتفاق ‪-‬وسط املتغيرات العاملية العنيفة‪ -‬على‬ ‫استقرار األسواق العاملية‪ ،‬فى جتسيد واضح حلرص‬ ‫كال البلدين على االستقاللية فى القرار‪ ،‬مع متتعهما‬ ‫بروح املسؤولية‪ .‬قد يبدو عدم التعجل السعودى فى‬ ‫االنضمام على نحو كامل مبن ًّيا على رغبة الرياض‬ ‫فى رؤيــة قــدرة املجموعة على االنسجام‪ ،‬واتخاذ‬ ‫قرارات ذات فاعلية بعد عملية التوسع اجلديدة‪.‬‬ ‫هناك كثير من الــدول العربية‪ ،‬كاجلزائر على‬ ‫سبيل املثال‪ ،‬التى تتطلع إلى عضوية بريكس‪ ،‬ويقع‬ ‫على عاتق الرئاسة الروسية لهذه املجموعة تأكيد‬ ‫جديتها فى اتخاذ خطوات لتعميق التعاون املشترك‪،‬‬ ‫والتركيز رمبا على ملف االقتصاد؛ ألنه ميثل الثقل‬ ‫الذى يستند إليه الغرب فى هيمنته العاملية‪ ،‬وهو‬ ‫ما أكده مكسيم أوريشكني‪ ،‬املمثل اخلاص لرئيس‬ ‫االحتاد الروسى بشأن التعاون املالى واالقتصادى مع‬ ‫دول مجموعة بريكس‪ ،‬فى مقال له بعنوان‪« :‬قصة‬ ‫مجموعة بريكس التى بدأت منذ عقود من الزمن«‪.‬‬ ‫اململكة العربية السعودية‪ ،‬ودولة اإلمارات العربية‬ ‫املتحدة‪ ،‬وبقية دول اخلليج من خلفهما‪ ،‬لديها رغبة‬ ‫وسعى حثيث إلى مساعدة كل القوى الداعمة لنظام‬ ‫عاملى متعدد األقطاب‪ ،‬وقد سبق أن صرح وزير‬ ‫االقتصاد اإلماراتى‪ ،‬عبد اهلل بن طوق املرى‪ ،‬بأن‪:‬‬ ‫«اإلمارات تؤمن بالنظام االقتصادى العاملى املتعدد‬ ‫األقطاب»‪ .‬جمهورية مصر العربية‪ ،‬عرض رئيسها‬ ‫السيسى احلاجة إلى تعظيم‪« :‬االستفادة من بنوك‬ ‫التنمية املتعددة األطــراف لتكون أكثر قــدرة على‬ ‫تعزيز نفاذ الــدول النامية للتمويل امليسر‪ ،‬وتعزيز‬ ‫التعاون بني دول اجلنوب العاملى»‪ ،‬فى ظل أزمة‬ ‫اقتصادية طاحنة تتعرض لها مصر نتيجة الشروط‬ ‫املجحفة من مؤسسات النقد الدولية‪ ،‬التى تقع حتت‬ ‫إطار الهيمنة األمريكية‪ .‬دول العالم العربى وشعوبه‬ ‫تنتظر من الرئاسة الروسية تغييرات ملموسة‪،‬‬ ‫ولديها آمال عريضة فى قيادة الرئيس بوتني لهذه‬ ‫املجموعة للتوصل إلى إجــراءات جديدة فى القمة‬ ‫املقبلة‪ ،‬تسهم فى احلد من الهيمنة الغربية على‬ ‫املنطقة‪ ،‬التى جتلت فى الدعم املطلق إلسرائيل‬ ‫فى حروبها على قطاع غزة ولبنان وسوريا وإيران‪،‬‬ ‫ورفضها جميع مبادرات السالم العربية‪.‬‬

‫اخلامتة‬

‫فــى نهاية هــذا املــقــال‪ ،‬أحــب أن أنــوه ‪ -‬بحكم‬ ‫عملى البحثي‪ -‬بأن روسيا بحاجة إلى ابتكار آليات‬ ‫جديدة للتصدى للعقوبات الغربية فى مجال اإلعالم‬ ‫املخالفة لكل ادعــاءات حرية الرأى والتعبير‪ ،‬التى‬ ‫طالت جميع منصاتها اإلعالمية‪ ،‬وعلى رأسها قناة‬ ‫(‪ )RT‬العربية‪ ،‬التى متيزت بأنها القناة األجنبية‬ ‫األكثر مشاهدة عرب ًّيا‪ ،‬والتى حققت تفو ًقا ساح ًقا‬ ‫عــلــى قــنــاة (‪ )Alhurra‬األمــريــكــيــة املــوجــهــة إلــى‬ ‫الشعوب العربية‪ ،‬وكذلك (‪ )BBC‬عربى‪ ،‬و(‪)DW‬‬ ‫العربية‪ .‬وفى هذا اإلطار أشيد بجهود إدارة قناة‬ ‫(‪ )RT‬العربية‪ ،‬وجميع العاملني فيها الذين يعملون‬ ‫فى ظل ظروف شديدة الصعوبة‪ ،‬ومتكنوا بجانب‬ ‫إدارة مجموعة (‪ )RT‬االحترافية بلغاتها املختلفة من‬ ‫مواجهة الرواية الغربية‪ ،‬لكن فى ظل هذه العقوبات‬ ‫غير املسبوقة‪ ،‬روسيا بحاجة إلى تعميق التعاون‬ ‫اإلعالمى عى نحو أوسع مع الفضائيات العربية‪،‬‬ ‫وقــد جنحت إدارة (‪ )RT‬العربية فــى صنع هذا‬ ‫اخلرق األول عبر اتفاق بث مشترك مع قناة (‪)TEN‬‬ ‫املصرية‪ ،‬مت االتفاق عليه فى شهر فبراير (شباط)‬ ‫املاضى‪ ،‬وهى إحدى كبريات الفضائيات املصرية‪،‬‬ ‫ومبشاركة املذيع الشهير ذى الشعبية الواسعة نشأت‬ ‫الديهى‪ ،‬العضو السابق فى املجلس األعلى لتنظيم‬ ‫اإلعالم املصرى‪ .‬كما شارك فى التعليق على أحداث‬ ‫القمة اإلعــامــى املــصــري‪ -‬الــروســى عمرو عبد‬ ‫احلميد‪ ،‬مدير مركز الدراسات العربية األوراسية‪.‬‬ ‫روسيا بحاجة ً‬ ‫أيضا إلى وجود مراكز بحثية موجهة‬ ‫للعالم العربى‪ ،‬فى ظل وجود أكثر من (‪ )40‬مركزًا‬ ‫بحث ًّيا غرب ًّيا موج ًها إلى الشعوب والنخب العربية‪،‬‬ ‫أو مدعو ًما منها‪ ،‬وعــدم وجــود مركز بحثى واحد‬ ‫لروسيا‪ ،‬لتقدمي روايتها اخلاصة لألحداث التى‬ ‫تُش َّوه بفضل الدعاية الغربية الكثيفة‪.‬‬ ‫* رئيس التحرير واملؤسس املشارك‪-‬‬ ‫باحث فى التاريخ والعالقات الدولية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫تقدم الحرب اإلسرائيلية على غزة ولبنان فرصة ذهبية لداعش إلعادة إحياء التنظيم‪ ،‬فمن جانب نجد أن‬ ‫إيران وحلفاءها فى سوريا والعراق ولبنان ‪-‬الذين عارضوا داعش منذ نشأته‪ -‬سيعطون األولوية لمواجهة‬ ‫إسرائيل على محاربة التنظيم‪ ،‬مما يزيل عقبة رئيسة تقف فى طريق توسع داعش وتمدد نفوذه‪.‬‬

‫استثمار العدوان اإلسرائيلى‪ ..‬إلى أين سيتجه «داعش» إلحياء الخالفة؟‬

‫«تنظيم بال أرض‪ ،‬ولكنه يتلون مع املتغيرات»‪،‬‬ ‫مع كل صــراع يعود داعــش من جديد ليتصدر‬ ‫املشهد‪ ،‬فمنذ بــدء إسرائيل حربها على غزة‪،‬‬ ‫ثم لبنان‪ ،‬ثم الهجمات املتبادلة بينها وبني إيران‬ ‫وحلفائها فى لبنان وسوريا والعراق واليمن‪ ،‬برز‬ ‫ً‬ ‫محاول استغالل البيئة‬ ‫تنظيم الدولة اإلسالمية‬ ‫املضطربة فــى اإلقليم إلع ــادة تنظيم صفوفه‬ ‫خلدمة أجندته التوسعية‪ ،‬ليخلق شبكة معقدة من‬ ‫املتطرفني على مستوى العالم‪.‬‬ ‫وفى ضوء محاوالت التنظيم إعادة التموضع‬ ‫بعد تــراجــع سيطرته وانتكاساته املتكررة فى‬ ‫املنطقة على مــدار السنوات القليلة املاضية‪،‬‬ ‫تضعنا قراءة النشاط العملياتى لتنظيم داعش فى‬ ‫ظل احلرب الدائرة فى اإلقليم أمام عدة تكهنات‬ ‫بشأن مستقبل عملية إحياء التنظيم‪ ،‬وخريطة‬ ‫تشكيل ساحات إلرهــاب داعــش‪ ،‬وهل سيعتمد‬ ‫على الساحات التقليدية فى سوريا والعراق‪ ،‬أم‬ ‫سيتجه إلى تصعيد عدائه من خالل استهداف‬ ‫إيران وإسرائيل مباشرة‪ ،‬أم سيتوسع فى ساحات‬ ‫جديدة بوسط آسيا وجنوبها‪ ،‬أم يبتعد أكثر إلى‬ ‫القارة السمراء مستندًا إلى فروعه فى معظم‬ ‫الــدول اإلفريقية؛ ليدشن خالفة إسالمية فى‬ ‫ضوء اجلهاد العاملى الذى يتبناه أبناء التنظيم‪.‬‬ ‫مؤشرات اخلطر‬

‫لعل من أبرز املخاوف التى تثار من تداعيات‬ ‫احلــرب اإلسرائيلية على قطاع غزة ولبنان هو‬ ‫عودة تنظيم داعش إلى العمل فى عدة ساحات‪،‬‬ ‫فى محاولة الستعادة نفوذ التنظيم فى املنطقة‪ ،‬إذ‬ ‫يكثف داعش عملياته اإلرهابية‪ ،‬خاصة فى سوريا‬ ‫والعراق‪ ،‬فمع أن الهجمات بلغت أدنى مستوياتها‬ ‫على اإلطــاق فى الربع األخير من عام ‪،2023‬‬ ‫فإنها تضاعفت مع بداية هذا العام؛ ما يشير إلى‬ ‫نهج مختلف للتنظيم فى إطار استغالل الوضع‬ ‫املشتعل فى املنطقة‪ ،‬وتركيز الدول الغربية على‬ ‫دعم إسرائيل ضد إيران ومحور املقاومة‪.‬‬ ‫ونتيجة لتنامى النشاط العملياتى لداعش منذ‬ ‫بداية احلرب اإلسرائيلية‪ ،‬أعلنت الواليات املتحدة‬ ‫استهداف املعسكرات التابعة لداعش فى الداخل‬ ‫الــســورى والــعــراقــى‪ ،‬وذلــك فى إطــار الــرد على‬ ‫تزايد محاوالت داعش االستيالء على مساحات‬ ‫شاسعة من األراضى لبسط نفوذ التنظيم‪ ،‬غير‬ ‫أن تلك اخلطط تتطلب قوة بشرية إضافية كبيرة‪،‬‬ ‫فى حني أن عدد جنود داعش حال ًيا نحو ‪2500‬‬ ‫جندى فى العراق‪ ،‬و‪ 900‬آخرين فى سوريا؛ ما‬ ‫يحفز التنظيم على جتنيد مقاتلني جدد‪ ،‬وهو ما‬ ‫يؤدى إلى تنشيط حركة اجلهاد العاملى بطريقة لم‬ ‫تشهدها منذ تأسيس التنظيم‪.‬‬ ‫نيات إرهابية‬ ‫ّ‬

‫ثمة عدة أهداف محورية يطمح تنظيم داعش‬ ‫إلــى حتقيقها فــى ضــوء تصاعد حــدة احلــرب‬ ‫اإلسرائيلية على غزة ولبنان‪ ،‬من أبرزها ما يلى‪:‬‬ ‫إستراتيجية العدو القريب والعدو البعيد‪ :‬يهدف‬

‫داعش إلى ترسيخ فكرة محاربة أعداء اإلسالم‪،‬‬ ‫ولم تقتصر تلك الفكرة على النظم الغربية؛ بل‬ ‫تتعداها إلى النظم العربية واإلسالمية املوالية‬ ‫لفكر الغرب‪ ،‬وتنفذ أجندته وتراعى مصاحله‪،‬‬ ‫حيث يؤمن التنظيم بأن القضاء على قوة الغرب‬ ‫سيحدث بإسقاط أنظمة الدول العربية احلليفة‪،‬‬ ‫ويتجلى هذا من خالل استهداف داعش للنظامى‬ ‫الــســورى والــعــراقــى منذ ‪ ،2014‬وتنامى هذا‬ ‫االستهداف بعد احلــرب اإلسرائيلية على غزة‬ ‫ولبنان‪.‬‬ ‫احلشد الدعائى‪ :‬يحرص تنظيم داعــش من‬ ‫خالل خطاب دعائى مدروس على إرسال رسائل‬ ‫الستعراض قدراته املزعومة فى املنطقة‪ ،‬وأنه ال‬ ‫يزال قــاد ًرا على تهديد أعدائه‪ ،‬وتنفيذ أهدافه‬ ‫بإقامة خالفة إسالمية‪ .‬وفى ظل احلرب الدائرة‬ ‫بني حزب اهلل اللبنانى وإسرائيل‪ ،‬يبعث التنظيم‬ ‫برسائل مفادها أن اجلانبني عــدوان لإلسالم‪،‬‬ ‫حيث يهدف إلى استقطاب السنة فى املنطقة‬ ‫ملواجهة التنظيمات الشيعية الكافرة وف ًقا للفكر‬ ‫الداعشى‪.‬‬ ‫السنى‪ :‬يرمى التنظيم إلى السيطرة‬ ‫مركز الثقل ُّ‬ ‫السنية املتطرفة فى املنطقة؛ ومن‬ ‫على احلركات ُّ‬ ‫ثم يسعى إلى تفكيك عالقات إيران بالتنظيمات‬ ‫السنى ليكون له النفوذ األكبر على‬ ‫ذات التوجه ُّ‬ ‫السنى فى مقابل محور املقاومة الشيعى‪،‬‬ ‫التيار ُّ‬ ‫حيث ي ــروج داع ــش خلسائر حلفاء إي ــران من‬ ‫احلرب ضد إسرائيل‪ ،‬وأنها نتيجة لتحالفهم مع‬ ‫إيران التى تعد املنافس األبرز لتنظيم داعش فى‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬ ‫خطة جتنيد واسعة‪ :‬بهدف اكتساب زخم أكبر‪،‬‬ ‫باعتبار التنظيم املدافع األول عن التنظيمات‬ ‫السنية فى العالم اإلسالمى‪ ،‬وفى هذا اإلطار‬ ‫يسعى داعش إلى حشد مقاتلني جدد لصفوفه‬ ‫ً‬ ‫استغالل حلالة اليأس التى تسيطر على أبناء‬ ‫محور املقاومة بعد جملة االغتياالت التى تعرضت‬ ‫لها قيادات حركة حماس‪ ،‬وحزب اهلل اللبنانى‪،‬‬ ‫وفصائل املقاومة العراقية؛ ما قد يجعل عملية‬ ‫استقطاب عناصر جديدة صفوف التنظيم أسهل‪.‬‬ ‫أهــداف عابرة للحدود‪ :‬يسعى التنظيم إلى‬ ‫استغالل العدوان اإلسرائيلى على غزة ولبنان‬ ‫لتحقيق حلم اخلالفة العابرة للحدود فى سوريا‬ ‫والعراق ووسط آسيا وجنوبها وإفريقيا من شرقها‬ ‫إلى غربها‪ ،‬حيث تتنامى أنشطة التنظيم على‬ ‫أكثر من جبهة‪ ،‬ويستغل تركيز الدعم األمريكى‬ ‫واألوروبـ ــى للجيش اإلسرائيلى لشن هجمات‬ ‫إرهابية تربك العالم‪ ،‬وتعيد هيبة التنظيم بعد‬ ‫انحساره أعوا ًما‪.‬‬ ‫فرص اإلحياء‬

‫قد جتد داعش احلرب اإلسرائيلية على قطاع‬ ‫غزة ولبنان الورقة األخيرة لعودة التنظيم إلى‬ ‫الواجهة مرة أخرى بعد سنوات من التراجع ونيل‬ ‫اخلسائر‪ ،‬من خالل ما يلى‪:‬‬ ‫مكاسب الفوضى‪ :‬يثير العدوان اإلسرائيلى‬

‫على قطاع غزة ولبنان التخوفات بشأن احتمالية‬ ‫توظيف التنظيم لهذا السياق من أجل استعادة‬ ‫نشاطه العملياتى‪ ،‬واســتــغــال تبعات احلــرب‬ ‫لتخفيف الضغوط عليه‪ ،‬واالستفادة من الثغرات‬ ‫عبر التمدد وزيادة عملياته فى اإلقليم؛ ومن ثم‬ ‫النجاح فى إحياء تهديد التنظيم ألمن املنطقة‪.‬‬ ‫ال ــف ــراغ األم ــن ــى‪ :‬يــركــز داعـــش فــى نشاطه‬ ‫اإلرهابى‪ ،‬خاصة فى سوريا‪ ،‬على املناطق املهمشة‬ ‫أمن ًّيا‪ ،‬وذات نفوذ ضعيف من القوى املوالية‬ ‫للنظام السورى أو املوالية إليــران؛ ما ميثل بيئة‬ ‫خصبة للتنظيم لبسط السيطرة‪ ،‬مثل مناطق‬ ‫البادية السورية التى تشمل محافظات دير الزور‪،‬‬ ‫والرقة‪ ،‬وحلب‪ ،‬وحماة‪ ،‬وحمص‪ ،‬وريف دمشق‪،‬‬ ‫والسويداء‪ ،‬كما أن استمرار الدعم القوى الذى‬ ‫تقدمه واشنطن إلسرائيل فى حربها يؤدى إلى‬ ‫تقويض جهودها ملكافحة اإلره ــاب‪ ،‬واستمرار‬ ‫الفجوات األمنية‪ .‬حتويل موارد إيران وحلفائها‬ ‫عن الــعــراق وســوريــا‪ :‬التى كانت لها دور فعال‬ ‫فى تدهور داعش وهزميته‪ ،‬حيث أعادت إيران‬ ‫واجلماعات املتحالفة معها نشر بعض قواتها من‬ ‫عمق سوريا إلى جنوب لبنان واملناطق األقرب‬ ‫مــن مرتفعات اجل ــوالن املحتلة؛ للضغط على‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن‬ ‫إسرائيل لوقف هجومها هناك‪،‬‬ ‫انخراط طهران على نحو مباشر وغير مباشر فى‬ ‫احلرب مع إسرائيل ميثل فرصة محورية للتنظيم‬ ‫ملواجهة نفوذ اجلمهورية اإلسالمية‪ ،‬خاص ًة فى‬ ‫ظل اخلسائر التى تتكبدها قوى محور املقاومة‬ ‫من جراء تلك املواجهة‪ ،‬واستهداف البنية التحتية‬ ‫لتلك التنظيمات‪ ،‬وتركيز طهران احلالى على‬ ‫مواجهة الضربة املحتملة من تل أبيب؛ ما يسمح‬ ‫لداعش بكسب ساحات ومقاتلني جدد لتثبيت‬ ‫أقدامه فى املنطقة‪.‬‬ ‫حــامــى اإلســــام‪ :‬يسعى داع ــش إلــى تقدمي‬ ‫نفسه بأنه األولــى بالدفاع عن قضايا املسلمني‬

‫ومحاربة إسرائيل من أجل حماية الشعب اللبنانى‬ ‫والفلسطينى ً‬ ‫بدل من طهران التى تخدم أهدا ًفا‬ ‫غير شرعية وف ًقا لرؤيته‪.‬‬ ‫توسع مصادر التمويل‪ :‬إن النفوذ الذى يحظى‬ ‫به داعش فى الساحات اجلديدة املحتملة لنشاط‬ ‫التنظيم‪ ،‬مثل وســط آســيــا وجنوبها‪ ،‬وأج ــزاء‬ ‫واسعة من القارة اإلفريقية‪ ،‬يسمح بتدفق متويل‬ ‫من تنظيمات وجنسيات متعددة؛ ما ميكنه من‬ ‫استعادة نفوذه فى ساحاته التقليدية‪ ،‬ويساعده‬ ‫على الوصول إلى ساحات أبعد‪.‬‬ ‫سيناريوهات العودة‬

‫فى إطــار محاوالت إحياء التنظيم‪ ،‬ثمة عدة‬ ‫حتركات ميكن لداعش من خاللها‪ ،‬ومن خالل‬ ‫استغالل احلرب الدائرة بني إسرائيل من جهة‬ ‫ودول اإلقليم من جهة أخرى‪ ،‬إعادة بسط نفوذه‪،‬‬ ‫وحتقيق أهدافه‪ ،‬وتتمثل تلك التحركات فى‪:‬‬ ‫السيناريو األول‪ :‬العودة إلى الساحات التقليدية‬ ‫فى سوريا والعراق‪:‬‬ ‫يعزز حــدوث هــذا السيناريو جنــاح داعــش‬ ‫خالل األشهر األخيرة فى استعادة جانب مهم من‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫نشاطه وحتركاته على الساحة السورية‪،‬‬ ‫عن متكنه من توظيف املساحات اخلطرة فى‬ ‫الصحراء السورية إلعادة بناء وحدات التنظيم‪،‬‬ ‫ويأتى من ضمن مسوغات ترجيح هذا السيناريو‬ ‫تنامى الهجمات اإلرهابية للتنظيم فى سوريا‬ ‫والعراق‪ ،‬حيث بلغت مجموع العمليات املنفذة من‬ ‫قبل داعش فى النصف األول من عام ‪ ،2024‬ما‬ ‫يعادل ضعف عمليات عام ‪ 2023‬بكامله‪.‬‬ ‫ولعل فرار عدد من العناصر األجنبية التابعة‬ ‫لـداعش فى مطلع سبتمبر (أيلول) املاضى من‬ ‫سجن املطاحن فى مدينة الرقة – الواقعة حتت‬ ‫سيطرة قسد – يشير إلى عودة واسعة النطاق‬ ‫لعمليات التنظيم فى سوريا والــعــراق‪ ،‬خاصة‬

‫مع استمرار اخلسائر التى تتكبدها التنظيمات‬ ‫الشيعية فى املنطقة فى سياق احلرب اإلسرائيلية‬ ‫الدائرة؛ ما يشكل فرصة مهمة لداعش لتوسيع‬ ‫نــفــوذه‪ ،‬وجتنيد مزيد مــن املقاتلني مــن السنة‬ ‫الــرافــضــن ملــســار احلـــرب مــن لــبــنــان وســوريــا‬ ‫والــعــراق‪ ،‬غير أن هذا السيناريو تقوضه عودة‬ ‫نشاط قوات التحالف الدولى إلى العراق وسوريا‪.‬‬ ‫السيناريو الثانى‪ :‬عمليات تكتيكية ضد إيران‬ ‫وإسرائيل‪:‬‬ ‫قد يوظف تنظيم داعش احلرب اإلسرائيلية فى‬ ‫غزة ولبنان فى شن عمليات إرهابية على أهداف‬ ‫إسرائيلية وإيــرانــيــة‪ ،‬ســواء فى الــداخــل أو فى‬ ‫اخلارج‪ ،‬ويدلل على احتمال حدوث هذا السيناريو‬ ‫العملية النوعية التى أعلن التنظيم مسؤوليته عنها‬ ‫فى يناير (كانون الثاني) املاضى‪ ،‬حيث استهدف‬ ‫داعش هجومني قرب مقبرة الشهداء مبحافظة‬ ‫كرمان اإليرانية بالتزامن مع إحياء الذكرى الرابعة‬ ‫الغتيال قائد فيلق القدس قاسم سليمانى‪.‬‬ ‫وعــلــى غ ــرار ذل ــك‪ ،‬قــد يتمكن التنظيم من‬ ‫استهداف الداخل اإلسرائيلى فى ظل سلسلة‬ ‫االخــتــراقــات الــواســعــة النطاق الــتــى تــقــوم بها‬ ‫قوى محور املقاومة‪ ،‬خاصة حزب اهلل اللبنانى‬ ‫للمقار احليوية للجيش اإلسرائيلى‪ ،‬ولكن بالنظر‬ ‫إلــى الهجمات التى استطاع التنظيم تنفيذها‬ ‫داخل إسرائيل خالل فترات متدده وانحساره‪،‬‬ ‫فإنها لم تتع َد كونها هجمات بسيطة قائمة على‬ ‫إستراتيجية الذئاب املنفردة‪ ،‬كتكتيكات إطالق‬ ‫النار‪ ،‬والدهس‪ ،‬والطعن؛ ما قد يجعل داعش يتجه‬ ‫إلى استهداف أسهل ومؤثر على نحو أكبر؛ وهو‬ ‫مصالح إسرائيل فى اخلــارج‪ ،‬خاصة فى الدول‬ ‫الغربية‪ ،‬مثل املقار الدبلوماسية اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫كجزء من سياسة االنتقام التى يتبناها التنظيم‬ ‫بزعم نصرة املسلمني فى العالم‪ ،‬مثلما تعرضت‬ ‫السفارة اإلسرائيلية فــى السويد والــدمنــارك‬ ‫لهجومني إرهابيني على يد التنظيم فى األشهر‬ ‫القليلة املاضية‪.‬‬ ‫السيناريو الثالث‪ :‬التوسع فى ساحات جديدة‬ ‫فى إفريقيا وآسيا الوسطى‪:‬‬ ‫فرضت عمليات التحالف الدولى صعوبة أكبر‬ ‫على محاوالت بسط داعــش نفوذه فى العراق‬ ‫وسوريا؛ ما يجبر التنظيم على استغالل أفرعه‬ ‫إلثبات قوته عبر التوجه حتو ساحات جديدة؛‬ ‫فــى غــرب إفريقيا‪ ،‬والــصــومــال‪ ،‬وأفغانستان‪،‬‬ ‫ووســط آسيا وجنوب شرقها‪ ،‬إذ يرمى داعش‬ ‫إلى النشاط فى أماكن يصعب العثور عليه فيها؛‬ ‫ويرجح‬ ‫ما يتطلب أساليب مختلفة ملالحقته‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫حدوث هذا السيناريو الصدى القوى الذى يجده‬ ‫تنظيم داعش خراسان على نحو خاص فى آسيا‬ ‫الوسطى‪ ،‬حيث يبدو أن النجاح األساسى الذى‬ ‫حققه التنظيم فى التجنيد يرتبط بتغلغله فى‬ ‫جمهوريات االحتاد السوفيتى السابقة‪ ،‬وخاصة‬ ‫طاجيكستان معقل عناصر داعش خراسان‪ ،‬إذ‬ ‫يطمح التنظيم إلى زرع خاليا وشبكات صغيرة‪،‬‬ ‫ولكنها عالية القدرة‪ ،‬ميكن أن تكون مبنزلة أساس‬

‫ً‬ ‫فضل‬ ‫لهجمات مستقبلية فى تلك الساحات‪.‬‬ ‫عن هذا‪ ،‬فإن داعش خراسان‪ ،‬الذى يعادى حركة‬ ‫طالبان منذ وصولها إلى السلطة فى أفغانستان‪،‬‬ ‫يستغل املنافسة القائمة بني احلركات اجلهادية‬ ‫فى كابول لبسط نفوذه من خالل عمليات متكررة‪،‬‬ ‫تهدف إلى تهديد بقاء طالبان فى احلكم‪ ،‬وفرض‬ ‫موطئ قدم للتنظيم فى البالد التى تعد بوابة‬ ‫اإلرهــاب فى منطقة جنوب آسيا‪ .‬كما يفترض‬ ‫هــذا السيناريو وص ــول إره ــاب تنظيم داعــش‬ ‫إلى القارة اإلفريقية عبر الصومال‪ ،‬واستغالله‬ ‫الصراع الدائر بني حكومة الصومال الفيدرالية‬ ‫واحلكومة االنفصالية فى إقليم أرض الصومال‪،‬‬ ‫وينافس حركة شباب املجاهدين فى تكوين إمارة‬ ‫ِ‬ ‫يكتف التنظيم مبنطقة‬ ‫إسالمية فى البالد‪ .‬ولم‬ ‫القرن اإلفريقي؛ بل ينتشر بضراوة فى غرب‬ ‫ً‬ ‫مستغل البيئة األمنية املضطربة فى تلك‬ ‫إفريقيا‪،‬‬ ‫البلدان بعد سلسلة من االنقالبات العسكرية فى‬ ‫السنوات القليلة املاضية‪.‬‬ ‫اخلامتة‬

‫تقدم احلــرب اإلسرائيلية على غــزة ولبنان‬ ‫فرصة ذهبية لداعش إلعــادة إحياء التنظيم‪،‬‬ ‫فمن جانب جند أن إيــران وحلفاءها فى سوريا‬ ‫والــعــراق ولبنان ‪-‬الــذيــن عــارضــوا داعــش منذ‬ ‫نشأته‪ -‬سيعطون األولوية ملواجهة إسرائيل على‬ ‫محاربة التنظيم‪ ،‬مما يزيل عقبة رئيسة تقف‬ ‫فى طريق توسع داعش ومتدد نفوذه‪ ،‬ومن جانب‬ ‫آخر فإن الــدول الغربية‪ ،‬وعلى رأسها الواليات‬ ‫املتحدة‪ ،‬تكرس مواردها لدعم إسرائيل فى حربها‬ ‫باملنطقة‪ ،‬وهو ما يضعف جهود التحالف الدولى‬ ‫فى محاربة تنظيم داعش؛ ما يعنى أننا اآلن أمام‬ ‫أخطر محاولة من محاوالت عــودة داعــش فى‬ ‫ظل املنطقة املنقسمة من ج ّراء احلرب الدائرة‬ ‫بني إسرائيل على غزة ولبنان وإيــران وحلفائها‬ ‫اإلقليميني‪ ،‬التى تواجه أحد املصيرين‪ :‬إما فوز‬ ‫إسرائيل وسيطرتها على املنطقة؛ ما يفرض‬ ‫ً‬ ‫احتالل غرب ًّيا لسوريا والــعــراق‪ ،‬أو ‪-‬على أقل‬ ‫تقدير‪ -‬وجو ًدا عسكر ًّيا أمريك ًّيا دائ ًما فى اإلقليم‪،‬‬ ‫وإما جناح إيران وحلفائها باملنطقة فى استنزاف‬ ‫إسرائيل‪ ،‬والنتيجة فى كلتا احلالتني واحــدة؛‬ ‫وهى دخــول املنطقة فى حرب وفوضى ممتدة‪،‬‬ ‫وهى الصورة التى لطاملا حلم بها داعش لترسيخ‬ ‫وجوده‪ ،‬وهى املالذ األخير إلحياء خالفة التنظيم‬ ‫املزعومة‪.‬‬ ‫* باحثة دكتوراه فى العلوم السياسية‪ -‬كلية‬ ‫االقتصاد والعلوم السياسية جامعة القاهرة‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫‪١٤‬‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫*‬ ‫شريف هريدى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫يمكن القول إن الفترة القادمة ستكون حاسمة بالنسبة إليران‬ ‫المنتخب ترامب‪،‬‬ ‫لترقب تشكيل اإلدارة الجديدة للرئيس األمريكى ُ‬ ‫واستشراف مدى اختالف توجهاتها عن توجهات اإلدارة السابقة لها‪.‬‬

‫المالكمة والشطرنج‪:‬‬ ‫ُ‬

‫كيف يتأثر سلوك إيران بفوز «ترامب» بالرئاسة األمريكية؟‬

‫حتــت عــنــوان «بازگشت بــه صحنه جــرم»‬ ‫(والــذى يعنى بالعربية «العودة إلى مسرح‬ ‫اجلرمية»)‪ ،‬والــذى تصدر الصفحة األولى‬ ‫م ــن صــحــيــفــة ج ـ ــوان اإليـــرانـــيـــة‪ ،‬ع ـلَّــقــت‬ ‫الصحيفة الــتــابــعــة لــلــحــرس الــثــورى على‬ ‫فوز املرشح اجلمهورى والرئيس األمريكى‬ ‫السابق دونالد ترامب بانتخابات الرئاسة‬ ‫األمريكية‪ ،‬التى جرت فى ‪ 6‬نوفمبر ‪،2024‬‬ ‫وهو الفوز الذى أثار قل ًقا وترق ًبا فى الداخل‬ ‫اإليــرانــى‪ ،‬رغــم ا ّدع ــاء بعض األوس ــاط أنه‬ ‫«غير ُمؤثر»‪.‬‬ ‫وتأتى الوالية الرئاسية الثانية املُرتقبة‬ ‫لترامب فى سياق داخلى وإقليمى ودولــى‬ ‫ُمــغــايــر بالنسبة إليـ ــران ع ـ ّمــا كــانــت عليه‬ ‫األوضاع خالل والية ترامب الرئاسية األولى‬ ‫(‪ ،)2021 -2017‬وبقدر ما تص ّعب العوامل‬ ‫احلالية فــرص التهدئة بــن اجلانبني‪ ،‬أى‬ ‫استمرار الــصــراع (حلبة املُالكمة بحسب‬ ‫األدبيات الفارسية)‪ّ ،‬إل أنها تفتح املجال‬ ‫أم ــام احتمالية عقد صفقة كــبــرى تشمل‬ ‫ُمختلف املــلــفــات اخلــافــيــة بينهما (لعبة‬ ‫الــشــطــرجن)‪ ،‬وإن كــان ذلــك يــظــل مــرهــو ًنــا‬ ‫باألوضاع التى مازالت ساخنة فى املنطقة‪.‬‬ ‫مواقف ُمتباينة‪:‬‬ ‫أثار فوز ترامب بالرئاسة األمريكية ردود‬ ‫فعل ُمتباينة فى الداخل اإليرانى‪ ،‬وهو ما‬ ‫ميكن تسليط الضوء عليه على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬التظاهر بعدم التأثر‪ :‬فى أول رد فعل‬ ‫إيــرانــى على فــوز تــرامــب؛ علّقت املتحدثة‬ ‫باسم احلكومة اإليرانية فاطمة مهاجرانى‬ ‫بــأن «معيشة اإليــرانــيــن ال تــتــأثــر بنتائج‬ ‫االنتخابات األمريكية»‪ُ ،‬مضيفة‪« :‬سياساتنا‬ ‫ثابتة وال تتغير بنا ًء على أف ــراد»‪ .‬يضاف‬ ‫إلى ذلك أن الظهور األول للمرشد األعلى‬ ‫فــى إيـــران عــلــى خــامــنــئــى‪ ،‬ي ــوم ‪ 7‬نوفمبر‬ ‫‪ ،2024‬فــى الــلــقــاء ال ــذى جمعه بأعضاء‬ ‫مجلس خبراء القيادة‪ ،‬جتنب التعليق على‬ ‫االنــتــخــابــات األمــريــكــيــة وف ــوز تــرامــب‪ ،‬فى‬ ‫تصرف ال يخلو مــن دالل ــة‪ ،‬خاصة إذا ما‬ ‫ُقورن بالتصريحات السابقة شديدة اللهجة‬ ‫خلامنئى ضد ترامب‪ ،‬والتى وصلت إلى حد‬ ‫التهديد املُباشر باغتياله‪ ،‬ثأ ًرا الغتيال قائد‬ ‫فيلق القدس السابق قاسم سليمانى‪ ،‬مطلع‬ ‫يناير ‪.2020‬‬ ‫وتسعى طهران من جراء هذا املوقف إلى‬ ‫جتنب نثر مزيد من األشــواك فى العالقة‬ ‫مع واشنطن‪ ،‬قبيل الوالية الرئاسية املُرتقبة‬ ‫للرئيس األمريكى املُنتخب دونالد ترامب‪،‬‬ ‫وحــتــى ال يــكــون فــوز تــرامــب باالنتخابات‬ ‫مدعاة التخاذ نهج أكثر تشد ًدا جتاه إيران‪،‬‬ ‫خاصة فى ضوء ما تتكشف عنه التعيينات‬ ‫والترشيحات األولية فى اإلدارة األمريكية‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬مــن شخصيات ينظر إليهم فى‬ ‫طهران على أنهم «صقور ومجانني»‪ ،‬ومنهم‬ ‫ماركو روبيو‪ ،‬الذى مت اختياره لتولى منصب‬ ‫وزير اخلارجية‪ ،‬وكذلك براين هوك‪ ،‬املرشح‬ ‫ليكون املــبــعــوث األمــريــكــى لــشــؤون إي ــران‪،‬‬ ‫وهما من الشخصيات املعروف عنها تبنيها‬ ‫مواقف متشددة جتاه إيران‪.‬‬ ‫‪ -2‬إرســال إشــارات للتهدئة‪ :‬فى مفارقة‬ ‫م ــع م ــا كـ ــان ي ــح ــدث ف ــى ال ــس ــاب ــق؛ أقـ ـ ّر‬ ‫املسؤولون اإليرانيون بــأن انتخاب ترامب‬ ‫هــو اخــتــيــار الــشــعــب األمــريــكــى مــن خــال‬ ‫وسائل دميقراطية تعكس اإلرادة الشعبية‬ ‫لــأمــريــكــيــن‪ ،‬وهــو مــا عـ ّبــر عــنــه املتحدث‬ ‫باسم وزارة اخلارجية اإليرانية‪ ،‬إسماعيل‬ ‫بقائى‪ ،‬وهو ما يتناقض مع املواقف اإليرانية‬ ‫السابقة جتاه االنتخابات األمريكية‪ ،‬والتى‬ ‫وصفها خامنئى بأنها «األكــثــر تــزويـ ًرا فى‬ ‫العالم»‪ ،‬عند تعليقه على نتائج انتخابات‬ ‫‪ ،2020‬والــتــى أســفــرت عــن ف ــوز الرئيس‬ ‫األمريكى احلالى جو بايدن‪.‬‬ ‫وات ــص ـ ً‬ ‫ـال مبــا ســبــق‪ ،‬فــقــد أ ّك ــد الرئيس‬ ‫اإليرانى مسعود بزشكيان‪ ،‬فى تعقيبه على‬ ‫فوز ترامب‪ ،‬بأنه «ال مفر من التعامل بصبر‬ ‫مع الــواليــات املتحدة»‪ ،‬كما اعتبر مساعد‬ ‫الرئيس اإليرانى جــواد ظريف فوز ترامب‬ ‫«فرصة» ملراجعة واشنطن سياساتها جتاه‬ ‫طــهــران‪ ،‬داعـ ًيــا تــرامــب إلــى تغيير سياسة‬ ‫الضغوط القصوى‪ ،‬التى اتبعها مع إيــران‬ ‫خالل فترة رئاسته األولــى‪ ،‬والتى قال إنها‬ ‫لم تُفض إال إلــى تصعيد كبير فى برنامج‬ ‫إي ــران الــنــووى‪ ،‬كما كــ ّرر وزي ــر اخلارجية‬ ‫اإليــرانــى عباس عراقجی املعنى ذاتــه فى‬ ‫أكثر من مرة‪.‬‬ ‫وتعكس تلك الــرســائــل مــن جــانــب إيــران‬ ‫املنحى الــذى تصبو حكومة بزشكيان إلى‬ ‫انتهاجه إزاء الواليات املتحدة‪ ،‬والذى يستند‬ ‫إلى «إدارة اخلالفات» مع واشنطن‪ ،‬ومحاولة‬ ‫التفاهم معها حول امللفات اخلالفية‪ ،‬بُغية‬ ‫رفع نير العقوبات‪ ،‬والذى أعلن بزشكيان‪،‬‬ ‫ومنذ حملته االنتخابية‪ ،‬أنه أولويته األولى‪.‬‬ ‫‪ -3‬نفى الــتــورط فــى ُمــحــاوالت اغتيال‬ ‫جــدد املــســؤولــون اإليــرانــيــون نفى‬ ‫تــرامــب‪ّ :‬‬ ‫صلة بالدهم بأى محاولة للتخطيط الغتيال‬ ‫دونالد ترامب‪ ،‬حيث وصف عراقجی تلك‬ ‫التُّهم بأنها «كوميديا من الدرجة الثالثة»‪،‬‬ ‫كما علّق ُمتحدث اخلــارجــيــة عليها بأنها‬ ‫«مــحــاولــة لــزرع األلــغــام فــى الــعــاقــات بني‬ ‫ط ــه ــران وواشـــنـــطـــن»‪ ،‬وقـ ــد ج ـ ــاءت تلك‬ ‫الــتــصــريــحــات تــعــلــيـ ًقــا عــلــى حــكــم محكمة‬

‫فيدرالية فى مانهاتن‪ ،‬يوم ‪ 8‬نوفمبر ‪،2024‬‬ ‫باتهام مسؤول فى احلرس الثورى اإليرانى‬ ‫عــلــى عــاقــة بــوســيــط للتخطيط الغتيال‬ ‫تــرامــب ســواء قبل االنــتــخــابــات أم بعدها؛‬ ‫وهو ما يرتبط بإحباط الشرطة األمريكية‬ ‫ملُــحــاوالت سابقة كــانــت ُمحتملة الغتيال‬ ‫ترامب‪ ،‬كان آخرها فى ‪ 14‬أكتوبر ‪.2024‬‬ ‫وال ينفصل ذلــك عــن مــحــاوالت طهران‬ ‫تخفيف الــتــوتــر ال ــذى قــد تــشــهــده الــواليــة‬ ‫الرئاسية املُرتقبة للرئيس األمريكى املُنتخب‬ ‫تــرامــب‪ ،‬وال ــذى تؤثر فيه تلك املــحــاوالت‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ما متت اإلشــارة إليه بشأن‬ ‫محاوالت سيبرانية يقف وراءهــا إيرانيون‬ ‫للتأثير فــى نتائج االنتخابات األمريكية‪،‬‬ ‫وكل ما سبق سيؤثر فى النهج الذى سيتبعه‬ ‫تــرامــب إزاء طــهــران؛ خــاصــة أن األخــيــر‬ ‫معروف عنه تأثره مبسائل الثأر الشخصى‪.‬‬ ‫‪ -4‬إبداء االستعداد للمواجهة العسكرية‪:‬‬ ‫تتحسب بعض األوس ــاط اإليــرانــيــة مــن أن‬ ‫يُــضــاعــف ق ــدوم تــرامــب الــضــغــوط عليها؛‬ ‫ويــؤدى إلــى مزيد من عزلتها‪ ،‬ورمبــا يصل‬ ‫األمر إلى توجيه ضربات عسكرية مباشرة‬ ‫لها سواء من خالل الواليات املتحدة نفسها‪،‬‬ ‫أم من خالل إطالق يد إسرائيل فى القيام‬ ‫بهذه املهمة‪.‬‬ ‫وم ــن ذل ــك تــصــريــح نــائــب قــائــد احلــرس‬ ‫الـــثـــورى اإليـ ــرانـ ــى‪ ،‬عــلــى فـــــدوى‪ ،‬يـ ــوم ‪6‬‬ ‫نوفمبر ‪ ،2024‬أنــه ال يستبعد أى هجوم‬ ‫استباقى أمريكى وإسرائيلى لــردع إيــران‬ ‫عن القيام بالرد على الهجوم اإلسرائيلى‬ ‫األخير ضدها‪ ،‬فى ‪ 26‬أكتوبر ‪ .2024‬كما‬ ‫طــالــب أيـ ً‬ ‫ـضــا رئــيــس اســتــخــبــارات احلــرس‬ ‫الــثــورى السابق حسني طائب باالستمرار‬ ‫فى التصعيد العسكرى مع إسرائيل حتى‬ ‫الــنــهــايــة؛ إلب ــراز قــوة إي ــران وقــدرتــهــا على‬ ‫املواجهة ضد ما وصفها بـ«القوى املعادية»‪.‬‬ ‫وال ينفصل عــن ه ــذا الــســيــاق مــا متت‬ ‫اإلشـ ــارة إلــيــه مــن إط ــاق طــهــران صــاروخ‬ ‫«خرمشهر ‪ ،»4‬الباليستى يوم ‪ 10‬نوفمبر‬ ‫‪ ،2024‬من قاعدة شاهرود الصاروخية فى‬ ‫محافظة سمنان اإليرانية‪ ،‬وهــى القاعدة‬ ‫الــتــى ذكـــرت بــعــض املــصــادر اإلســرائــيــلــيــة‬ ‫أنه مت استهدافها فى الهجوم اإلسرائيلى‬ ‫األخــيــر ضــد إيـ ــران‪ ،‬فــى رســالــة حت ـ ٍ ّـد من‬ ‫جانب طهران بأن برنامجها الصاروخى لم‬ ‫ّ‬ ‫يتعطل جراء الهجمات اإلسرائيلية األخيرة‪،‬‬ ‫مثلما أشاعت بعض املصادر‪ ،‬وأنها ماضية‬ ‫فــى تطوير صــواريــخ متقدمة‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫هــذه األخــيــرة قــد استخدمتها طــهــران فى‬ ‫الهجومني اللذين شنّتهما على إسرائيل‪ ،‬فى‬ ‫إبريل وأكتوبر املاضيني‪.‬‬ ‫تأثيرات ُمحتملة‪:‬‬ ‫من املُــرجــح أن يسفر فــوز ترامب بوالية‬ ‫رئــاســيــة جــديــدة عــن عــدد مــن التداعيات‬ ‫املُرتبطة بسلوك إيران‪ ،‬والتى ميكن إجمال‬

‫أبرزها على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬إرجــــاء الـــرد عــلــى إســرائــيــل‪ :‬قبيل‬ ‫اإلع ــان عــن نتائج االنتخابات األمريكية‬ ‫تعالت األصوات اإليرانية املطالبة بضرورة‬ ‫الــرد على إسرائيل‪ ،‬جــراء الهجمات التى‬ ‫شنّتها األخيرة على أهــداف داخــل إيــران‪،‬‬ ‫فى ‪ 26‬أكتوبر ‪ ،2024‬والتى شملت‪ ،‬وفق‬ ‫م ــص ــادر أمــريــكــيــة وإســرائــيــلــيــة‪ ،‬أنــظــمــة‬ ‫دفــاع جوى ومواقع لتصنيع مكونات مهمة‬ ‫للصواريخ الباليستية‪ ،‬ومــرك ـزًا لألبحاث‬ ‫الــنــوويــة‪ ،‬للحد ال ــذى بــلــغ تــوجــيــه املــرشــد‬ ‫خامنئى للمسؤولني اإليرانيني بــإعــداد رد‬ ‫على الهجمات اإلسرائيلية‪ ،‬رغم إحجامه‬ ‫عن ذلــك فى بداية وقــوع الهجمات‪ ،‬فيما‬ ‫ّ‬ ‫تكشف طــهــران حجم األضــرار‬ ‫يؤشر إلــى‬ ‫التى أسفرت عنها الضربات اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫والتى لم تكن واضحة فى البداية‪.‬‬ ‫إال أن هذه املطالب قد خ َفت َْت فى األيام‬ ‫التى تلت اإلعالن عن فوز ترامب؛ ألسباب‬ ‫تتعلق مبخاوف طهران من أن ردها املُحتمل‬ ‫على إسرائيل مــن شأنه أن يش ّكل ُمــبــر ًرا‬ ‫قو ًيا إلدارة ترامب املُرتقبة فى إطــاق يد‬ ‫ّ‬ ‫ستوظف هذا الرد املُحتمل‬ ‫إسرائيل‪ ،‬والتى‬ ‫لــصــاحلــهــا‪ ،‬ف ــى اس ــت ــه ــداف م ــا اعــتــبــرتــه‬ ‫إدارة الرئيس األمريكى احلالى جو بايدن‬ ‫ً‬ ‫«خطوطا حمراء»‪ ،‬وحتدي ًدا املنشآت النووية‬ ‫والنفطية إليران‪.‬‬ ‫وذهبت بعض التقييمات إلى اعتبار اإلفادة‬ ‫التى قدمها قادة الدفاع اجلوى فى اجليش‬ ‫اإليرانى‪ ،‬أمام جلنة األمن القومى مبجلس‬ ‫الشورى اإلسالمى (البرملان اإليرانى)‪ ،‬فى‬ ‫‪ 11‬نوفمبر ‪ ،2024‬والــتــى أ ّك ــدوا فيها أن‬ ‫الهجوم اإلسرائيلى األخير على إيــران «لم‬ ‫يحقق أهــدافــه»؛ مبثابة رســالــة قــد تتحلل‬ ‫مبوجبها طهران من االلتزام بالرد «احلتمى»‬ ‫على إسرائيل‪.‬‬ ‫وال يعنى ذلك أن إيران قد تتخلى عن ردها‬ ‫على إسرائيل‪ ،‬خاصة فى ظل األسباب ذات‬ ‫الوجاهة التى قد تدفع إيــران للرد‪ ،‬ومنها‬ ‫ضبط معادلة الردع مع إسرائيل لرفع ُكلفة‬ ‫أى هجوم مستقبلى ضد إيــران‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لكون الهجمات اإلسرائيلية قد استهدفت‬ ‫مواقع فى طهران‪ ،‬وهــى املــرة األولــى التى‬ ‫تُستهدف فيها العاصمة منذ حرب الثمانى‬ ‫سنوات مع العراق‪ ،‬إلى جانب مقتل ‪ 4‬من‬ ‫العسكريني ومدنى واحــد جــراءهــا‪ ،‬إال أن‬ ‫فوز ترامب سوف يجعل إيــران تدرس هذا‬ ‫بتأن وبشكل عقالنى؛ وهو ما قد يؤدى‬ ‫الرد ٍ‬ ‫إلــى ترشيد الــرد وجعله فــى حــده األدنــى‪،‬‬ ‫أو حتى توظيفه فى املساومة مع الواليات‬ ‫املتحدة فى ملفات أخرى نووية وإقليمية‪.‬‬ ‫‪ -2‬املُــنــاورة بالورقة النووية‪ :‬تلقى عودة‬ ‫ترامب إلى البيت األبيض بظاللها الكثيفة‬ ‫عــلــى بــرنــامــج إيـ ــران ال ــن ــووى‪ ،‬فــمــن جهة‪،‬‬ ‫تتحسب طهران ألن تقوم اإلدارة األمريكية‬

‫املُقبلة مبــا مــن شــأنــه ُمــســاعــدة إسرائيل‬ ‫فى استهداف البرنامج الــنــووى اإليــرانــى‪،‬‬ ‫ـروحــا‬ ‫بــعــد أن جعلته األخــيــرة خــيــا ًرا مــطـ ً‬ ‫بعد الهجمات املتبادلة بينها وبــن إيــران‪،‬‬ ‫خالل شهرى إبريل وأكتوبر ‪ ،2024‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عن كونه خيا ًرا ال يتم إال بدعم واضح من‬ ‫جانب الواليات املتحدة على املستوى التقنى‬ ‫والعسكرى والسياسى‪ ،‬وقــد جتلى موقف‬ ‫ترامب من تلك املسألة عندما ص ّرح تعقي ًبا‬ ‫على الهجمات اإلسرائيلية ضد إيران‪ ،‬فى‬ ‫‪ 26‬أكتوبر املاضى‪ ،‬بـ«اضربوا النووى ً‬ ‫أول‪،‬‬ ‫واهتموا بالباقى الح ًقا»‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬تسعى طهران إلى توظيف‬ ‫تسامح ترامب مع إمكانية عقد اتفاق مع‬ ‫إيــران؛ وهو ما ع ّبر عنه فى أكثر من مرة‪،‬‬ ‫عــلــى أن يــكــون بــشــروط أمــريــكــيــة‪ ،‬تشمل‬ ‫عدم السماح إليــران بالوصول إلى السالح‬ ‫الــنــووى‪ ،‬ورمبــا تضم شـ ً‬ ‫ـروطــا أخــرى تتعلق‬ ‫ببرنامجها الصاروخى أو دورها اإلقليمى‪.‬‬ ‫ورغم التصريحات اإليرانية التى سبقت‬ ‫االنتخابات األمريكية بشأن إمكانية تغيير‬ ‫«العقيدة الــنــوويــة» بــاالجتــاه نحو امتالك‬ ‫ســاح نـــووى‪ ،‬بــعــد تعطيل فــتــوى خامنئى‬ ‫بتحرميه‪ ،‬فقد أبــدت طــهــران مــرونــة إزاء‬ ‫الــرقــابــة الــدولــيــة على برنامجها الــنــووى‪،‬‬ ‫بدعوة املدير العام للوكالة الدولية للطاقة‬ ‫الذرية رفائيل غروسى‪ ،‬إلى زيارة طهران‪،‬‬ ‫ؤجلة‬ ‫فى ‪ 12‬نوفمبر ‪ ،2024‬وهــى زيــارة ُم ّ‬ ‫مــنــذ أش ــه ــر‪ ،‬كــمــا أنــهــا تــأتــى ف ــى الــوقــت‬ ‫الــذى وصل فيه برنامج إيــران النووى إلى‬ ‫مستويات متقدمة؛ إذ أشار التقرير األخير‬ ‫للوكالة‪ ،‬الصادر فى أغسطس ‪ ،2024‬إلى‬ ‫أن طهران ال ينقصها إال كيلوجرامان فقط‪،‬‬ ‫لصنع ‪ 4‬قنابل نووية‪ ،‬فى حال اتخذت قرا ًرا‬ ‫بذلك‪.‬‬ ‫ومتنح الزيارة طهران بعض الوقت لل ُمناورة‬ ‫بورقتها النووية‪ ،‬واال ّدع ــاء بأنها ال متانع‬ ‫مــن التوصل لتفاهمات مــع الوكالة بشأن‬ ‫القضايا العالقة بني الطرفني‪ ،‬على غرار ما‬ ‫حدث فى مارس ‪ ،2023‬عندما توصلت إلى‬ ‫اتفاق جزئى معها‪ ،‬تفاد ًيا لتوقيع مزيد من‬ ‫الضغوط عليها‪ .‬ويُعزز ذلك أيضا أن االتفاق‬ ‫مما يُس ّمى «يوم النهاية»‬ ‫النووى قد اقترب ّ‬ ‫فى ‪ 18‬أكتوبر ‪ ،2025‬وهــو ما يحتّم على‬ ‫إيران اللجوء لعقد اتفاق جديد وإال تعرضت‬ ‫إلعادة فرض العقوبات األممية عليها‪ ،‬إذا‬ ‫ما جلأ األوروبيون إلى تفعيل «آلية الزناد»‪،‬‬ ‫أو حتى استهداف برنامجها عسكريا‪ ،‬وهو‬ ‫ما حـ ّـذر منه عراقجی فى تصريحاته يوم‬ ‫‪ 14‬نوفمبر ‪ ،2024‬مبد ًيا استعداد بــاده‬ ‫للتفاوض على أســاس «املصلحة الوطنية»‬ ‫و«بال ضغط أو ترهيب»‪.‬‬ ‫‪ -3‬الضغط على الوكالء للقبول بالتهدئة‪:‬‬ ‫تــدرك طهران أن أحد األهــداف الرئيسية‬ ‫لسياسة تــرامــب خ ــال رئــاســتــه السابقة‬

‫هو تقليم النفوذ اإليرانى فى املنطقة‪ ،‬إال‬ ‫أن التطورات األخيرة التى أعقبت عملية‬ ‫«طــوفــان األقــصــى»‪ ،‬فــى ‪ 7‬أكــتــوبــر ‪،2023‬‬ ‫قد تُكسب هذا النهج زخما واضحا خالل‬ ‫فترة رئاسته املُقبلة‪ ،‬وقــد ص ـ ّرح ترامب‪،‬‬ ‫فــى أحــد لــقــاءاتــه‪ ،‬بأنه ســوف ينهى حرب‬ ‫أوكرانيا فى ‪ 24‬ساعة‪ ،‬فى حني أنه ص ّرح‬ ‫بأنه سوف يحثّ إسرائيل على وقف احلرب‬ ‫فى غزة ولبنان؛ ما يعنى أن األمــر سيظل‬ ‫مــتــروكــا إلســرائــيــل لتقدير املــوقــف؛ ومبــا‬ ‫يضمن أمنها‪ ،‬وبدعم ال محدود من اإلدارة‬ ‫األمريكية املُرتقبة‪.‬‬ ‫رجح أن تلجأ إيران للضغط‬ ‫وعليه فمن امل ُ ّ‬ ‫عــلــى ح ــزب اهلل اللبنانى وحــركــة حماس‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬للقبول بالتهدئة ووقف إطالق‬ ‫النار‪ ،‬وذلك تفاديا للحيلولة دون فقدان ما‬ ‫تبقى من قدراتهما بالكلية؛ نتيجة للضربات‬ ‫سددتها إسرائيل لهما خالل‬ ‫املوجعة التى ّ‬ ‫الفترة األخيرة‪ ،‬وقد أبــدت طهران جتاوبا‬ ‫حيال ذلــك؛ وهــو مــا جتلى فــى تصريحات‬ ‫الــرئــيــس اإلي ــران ــى الـ ــذى ق ــال إن «وقــف‬ ‫إطالق النار قد يؤثر فى ردنا على الهجوم‬ ‫اإلسرائيلى»؛ أى أن طهران مستعدة للتخلى‬ ‫جزئ ًيا عن ردها على إسرائيل؛ إذا ما كانت‬ ‫هناك فرصة لوقف إطــاق النار فى غزة‬ ‫ولبنان‪ ،‬كما أبدت مرونة جتاه تطبيق القرار‬ ‫‪ 1701‬لوقف احلرب فى لبنان‪.‬‬ ‫وتــأتــى فــى هــذا السياق زي ــارة ُمستشار‬ ‫املرشد اإليرانى على الريجانى إلى لبنان‪،‬‬ ‫وهى الزيارة التى تزامنت مع اإلشــارة إلى‬ ‫موافقة مبدئية حلــزب اهلل اللبنانى على‬ ‫املقترح األمريكى الذى يقضى بوقف إطالق‬ ‫النار فى لبنان‪.‬‬ ‫‪ -4‬استكمال االنفتاح على دول املنطقة‪:‬‬ ‫كان الفتا تعليق بزشكيان على فوز ترامب‬ ‫بأن هذا الفوز ال ميثل شيئا بالنسبة لبالده‪،‬‬ ‫وأن األول ــوي ــة هــى لــتــعــزيــز الــعــاقــات مع‬ ‫«جيراننا والدول اإلسالمية»؛ وهو ما يعنى‬ ‫أن طــهــران ماضية فــى حتسني العالقات‬ ‫مع دول املنطقة‪ ،‬وهــو املسار الــذى بدأته‬ ‫احلكومة اإليرانية السابقة برئاسة إبراهيم‬ ‫رئيسى‪ ،‬بتوقيعها اتفاق عودة العالقات مع‬ ‫اجلــانــب الــســعــودى‪ ،‬فــى ‪ 10‬مــارس ‪،2023‬‬ ‫وال ــذى أعقبه توقيع اتــفــاقــات وتفاهمات‬ ‫وجهود للمصاحلة مع دول املنطقة‪.‬‬ ‫وتأتى فى هــذا السياق ُمشاركة النائب‬ ‫األول للرئيس اإليرانى محمد نصر عارف‬ ‫فى القمة العربية اإلسالمية فى العاصمة‬ ‫السعودية الرياض‪ ،‬فى ‪ 11‬نوفمبر ‪،2024‬‬ ‫ولقاؤه ولى العهد السعودى األمير محمد‬ ‫بن سلمان‪ ،‬وتأكيد املضى قدما فى حتسني‬ ‫العالقات بني اجلانبني‪ ،‬كما يتنامى التعاون‬ ‫العسكرى بــن البلدين‪ ،‬وال ــذى جتلى فى‬ ‫زيــارة الفريق األول الركن فياض الرويلى‪،‬‬ ‫رئيس هيئة األركــان العامة السعودية‪ ،‬فى‬

‫‪ 10‬نوفمبر ‪ ،2024‬إلــى طــهــران‪ ،‬ولقائه‬ ‫نظيره اإليرانى اللواء محمد باقرى؛ لبحث‬ ‫تطوير العالقات الثنائية بني البلدين فى‬ ‫املجالني العسكرى والدفاعى‪ ،‬والتى جاءت‬ ‫بعد أيام من عقد اجلانبني‪ ،‬مبشاركة دول‬ ‫أخرى‪ ،‬مناورات عسكرية فى بحر العرب؛‬ ‫لتؤكد عزم طهران تعميق التعاون مع دول‬ ‫املنطقة‪ ،‬خاصة إذا ما وضــع فى االعتبار‬ ‫اجلهود واملساعى األخرى التى تبذلها إيران‬ ‫الستئناف العالقات مع دول املنطقة‪.‬‬ ‫وتهدف طهران من جراء ذلك التوجه إلى‬ ‫حتقيق هدفني؛ األول هو ُمحاولة تخفيف‬ ‫احلصار السياسى واالقــتــصــادى املفروض‬ ‫عليها بسبب العقوبات من ناحية‪ ،‬والثانى‬ ‫هو تفويت الفرصة على الواليات املتحدة‬ ‫وإسرائيل فى استثمار اخلالفات بني إيران‬ ‫ودول جوارها فى فرض مزيد من الضغوط‬ ‫على طهران‪.‬‬ ‫‪ -5‬التنافس بني األصوليني واإلصالحيني‪:‬‬ ‫أثـــار ف ــوز دون ــال ــد تــرامــب فــى انــتــخــابــات‬ ‫الرئاسة األمريكية‪ ،‬التنافس بني التيارين‬ ‫األصولى واإلصالحى فى إيران‪ ،‬ففى حني‬ ‫أبدت بعض التيارات اإلصالحية واملعتدلة‬ ‫تفاؤال بفوز ترامب واعتبرته «فرصة»‪ ،‬مثلما‬ ‫ص ـ ّرح بذلك الــقــيــادى اإلصــاحــى والــوزيــر‬ ‫السابق فــى عهد حكومة الرئيس األسبق‬ ‫محمد خامتى‪ ،‬محمد على أبطحى‪ .‬وح ّذرت‬ ‫بعض تلك التيارات من عدم استغالل تلك‬ ‫الفرصة والتعامل معها؛ وهو ما ع ّبرت عنه‬ ‫أيضا صحيفة «ستاره صبح» اإليرانية‪ ،‬التى‬ ‫عنونت صفحتها األولــى «اقبلوا الــواقــع‪..‬‬ ‫صناع القرار فى‬ ‫لقد جاء ترامب»‪ ،‬ودعت ُ‬ ‫طــهــران إل ــى ضـ ــرورة بــعــث رســالــة عاجلة‬ ‫للواليات املتحدة األمريكية لطمأنتها بأن‬ ‫إيران ال تسعى المتالك قنبلة نووية‪ ،‬وأنها‬ ‫ترغب فى حتسني العالقات مع واشنطن؛‬ ‫ف ــإن أوس ـ ً‬ ‫ـاط ــا أصــولــيــة قــد انــتــقــدت ذلــك‬ ‫املــوقــف بــشــدة‪ ،‬وع ـ ّبــرت عــن ذلــك صحيفة‬ ‫«كيهان»‪ ،‬املقربة من املرشد اإليرانى‪ ،‬على‬ ‫خامنئى‪ ،‬والتى انتقدت من سمتهم «أدعياء‬ ‫اإلص ــاح»‪ ،‬الــذيــن يقومون بحملة تخويف‬ ‫وترهيب لإليرانيني‪ ،‬بعد اإلعــان عن فوز‬ ‫ترامب‪ .‬كما علّق بعض املحافظني على فوز‬ ‫تــرامــب بـــ«املــوت لــتــرامــب»‪ ،‬ومنهم النائب‬ ‫الذى ينتمى جلبهة الصمود «جبهه بایداری»‬ ‫مالك شريعتى‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عــن تأكيد البعض‬ ‫اآلخر منهم عدم تأثر مصالح إيران مبن هو‬ ‫فى السلطة فى الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ويُــعــيــد ه ــذا الــتــنــافــس إل ــى األذهــــان ما‬ ‫كان سائ ًدا قبل توقيع االتفاق النووى بني‬ ‫إيــران ومجموعة (‪ ،)1+5‬عــام ‪ ،2015‬بني‬ ‫اإلصالحيني واملعتدلني والــذيــن كــان يُع ّبر‬ ‫عنهم الرئيس األسبق حسن روحانى‪ ،‬ووزير‬ ‫خــارجــيــتــه جـــواد ظــريــف‪ ،‬والــراغــبــن فى‬ ‫توقيع االتفاق واالنفتاح على الغرب‪ ،‬وبني‬ ‫قطاع آخر من املحافظني الرافضني لهذا‬ ‫االجتــاه‪ ،‬وقد وجــدوا فى انسحاب ترامب‪،‬‬ ‫عــام ‪ ،2018‬مــن االتــفــاق الــنــووى ضالتهم‪،‬‬ ‫إذ شـ ّنــوا هجوما الذعــا على اإلصالحيني‬ ‫واملعتدلني‪ ،‬وح ّولوا انتصار املعتدلني األكبر‬ ‫(توقيع االتفاق الــنــووى) إلــى هزمية كبرى‬ ‫جتلت فيما بعد فى االنتخابات البرملانية‬ ‫(‪ )2020‬والــرئــاســيــة (‪ ،)2021‬والــتــى فاز‬ ‫فيها األصوليون املتشددون‪ ،‬وتراجع فيها‬ ‫املعتدلون واإلصــاحــيــون إلــى أن جــاء فوز‬ ‫بزشكيان‪.‬‬ ‫فى اخلتام؛ ميكن القول إن الفترة القادمة‬ ‫ســتــكــون حــاســمــة بالنسبة إليـ ــران لترقب‬ ‫تشكيل اإلدارة اجلديدة للرئيس األمريكى‬ ‫املُنتخب ترامب‪ ،‬واستشراف مدى اختالف‬ ‫توجهاتها عــن تــوجــهــات اإلدارة السابقة‬ ‫لها‪ ،‬ورغــم وجــود عــدد من املــؤشــرات التى‬ ‫ترجح إمكانية التفاهم بني البلدين منها‬ ‫وجود حكومة إصالحية فى إيــران ُمتطلعة‬ ‫لالنفتاح على واشنطن‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن تأكيدات‬ ‫تــرامــب بــأنــه ال ينتوى ُمهاجمة إيـــران أو‬ ‫تغيير نظامها؛ بل يريد منعها من الوصول‬ ‫للسالح النووى وضبط سلوكها اإلقليمى؛‬ ‫وهو ما قد يحدث فى إطــار صفقة تشمل‬ ‫هــذه امللفات؛ فــإن استمرار تصاعد حـ ّـدة‬ ‫التوتر فــى املنطقة على وقــع الــصــراع فى‬ ‫غزة ولبنان‪ ،‬يجعل من احلديث عن تفاهم‬ ‫أمريكى‪ -‬إيــرانــى صعب املــنــال على األقــل‬ ‫فــى املــدى املــنــظــور‪ ،‬وقــد ال مينع ذلــك من‬ ‫استعادة املباحثات غير املباشرة التى كانت‬ ‫جترى بني الطرفني خالل الفترة السابقة‬ ‫والتى توقفت مؤخ ًرا‪ ،‬وهو أمر ال ترفضه‬ ‫عقلية «رجل األعمال» األمريكى التى ميثلها‬ ‫ترامب‪ ،‬وال عقلية «تاجر البازار» اإليرانى‬ ‫الذى تفاوض حتى مع العراقيني إبان حرب‬ ‫الثمانى سنوات‪.‬‬ ‫* باحث متخصص فى الشأن اإليرانى‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫دائما على الفئات األكثر ضعفً ا فى املقام األول‪ ،‬ما ال يقل عن‬ ‫تؤثر احلروب ً‬ ‫‪ %70‬من الذين قتلوا فى احلرب فى غزة هم من النساء واألطفال ومن بينهم‬ ‫الفتيات‪ ..‬لقد حان الوقت لوقف إطالق النار من أجل النساء والفتيات لقد‬ ‫حان الوقت لتدفق قياسى ومنتظم لإلمدادات مبا فى ذلك مواد النظافة املنقذة‬ ‫للحياة‪.‬‬

‫وفى يوم التضامن هذا مع الفلسطينيني‪ ،‬دعونا نشارككم الشهادات من غزة‬ ‫واألراضى املحتلة‪..‬‬ ‫دائما متضامنًا مع أولئك الذين يناضلون من أجل‬ ‫بعيدا ً‬ ‫ال تنظر ً‬ ‫أبدا‪ ،‬وكن ً‬ ‫العدالة وحقوق اإلنسان‪ .‬يجب أن تُسمع أصواتهم‪ ..‬فلسطني احلرة‪.‬‬

‫فيليب الزارينى (المفوض العام لألونروا)‬

‫أعلنت هيئة حترير صحيفة وول ستريت جورنال انتصار إسرائيل على حزب‬ ‫اهلل‪ ،‬فى حني أن نتنياهو ومستشاريه لم يذهبوا إلى هذا احلد‪ .‬إنهم يعدون فقط‬ ‫بأن إسرائيل ستحقق «النصر الكامل» الذى طال انتظاره فى املستقبل‪.‬‬

‫أشوك سوين (أكاديمى سويدى)‬

‫بيترا دى سوتر (نائبة رئيس وزراء بلجيكا)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫د‪ .‬منى أبوسنة‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫هل يفقد المؤمن إيمانه لمجرد أنه يفكر بطريقة نسبية فى‬ ‫أموره النسبية‪ ،‬أى فى أمور حياته اليومية‪ ،‬من مأكل‪ ،‬ومشرب‪،‬‬ ‫ومسكن‪ ،‬وعمل‪ ،‬وتعليم‪ ،‬وصحة‪ ،‬وعالقات إنسانية؟‪.‬‬

‫العلمانية ليست إلحا ًدا‬

‫فى اآلونــة األخـيــرة‪ ،‬كثر احلديث فى وسائل اإلعــام‬ ‫والـصـحــافــة عــن اإلحلـ ــاد بــاعـتـبــاره ظــاهــرة اجتماعية‬ ‫منتشرة فــى املجتمع املـصــرى‪ .‬وفــى مـحــاوالت ملعاجلة‬ ‫تلك الظاهرة من خــال فهمها وحتليلها وتوضيحها‬ ‫للجماهير‪ ،‬يتم عــن عمد أو عــن ع ــدم معرفة اخللط‬ ‫بــن اإلحل ــاد والعلمانية‪ ،‬إل ــى احل ــد ال ــذى فيه يحاول‬ ‫الذين يتحدثون عن اإلحلاد مساواته بالعلمانية وإقناع‬ ‫اجلماهير بأنه ال فرق بينهما‪ .‬وأنا هنا ال أتناول اإلحلاد‬ ‫س ــواء كــان ً‬ ‫فعل ظــاهــرة اجتماعية أو غير ذل ــك‪ ،‬بــل ما‬ ‫يعنينى هو توضيح مفهوم العلمانية وبيان أنه ال عالقة‬ ‫له سواء باإلحلاد أو بالتدين‪.‬‬ ‫من الشائع أن لفظ «علمانية» م ــرادف لــإحلــاد‪ ،‬أى‬ ‫أن ــه ضــد الــديــن‪ ،‬مبعنى أن العلمانية تــدعــو إل ــى عــدم‬ ‫اإلميان بأى دين‪ ،‬ومتنع أداء الشعائر الدينية سواء فى‬ ‫املساجد أو الكنائس‪ ،‬كما أنها متنع تدريس مادة الدين‬ ‫فــى املـ ـ ــدارس‪ ،‬وكــذلــك متـنــع بــث ال ـبــرامــج الــديـنـيــة فى‬ ‫اإلذاع ــة والتليفزيون أو إذاعــة تــاوة الـقــرآن الكرمي فى‬ ‫وسائل اإلعــام‪ ،‬وكل هذه املحاذير املرتبطة بهذا الفهم‬

‫الشائع عن العلمانية تندرج حتت ما يسمى أحيانًا فصل‬ ‫الدين عن الــدولــة‪ ،‬وأحيانًا فصل الدين عن املجتمع‪.‬‬ ‫وهــذا املعنى الشائع عن العلمانية أو بــاألدق الــذى متت‬ ‫إشاعته بني الناس من ِق َبل التيارات اإلسالمية السائدة‬ ‫مشتق من العالم أو الدنيا‪ ،‬وبناء عليه‪ ،‬فإن هذه التيارات‬ ‫اإلسالمية تعتبر أن االهتمام بالعالم واالنغماس فى‬ ‫أمور الدنيا أمور محرمة‪ ،‬حيث إنها تؤدى بصاحبها إلى‬ ‫جهنم ألنها تُبعده عن اإلميان بدينه‪ ،‬وتُوجهه نحو هذا‬ ‫العالم‪ ،‬وتُنسيه اآلخرة‪.‬‬ ‫كما دأب بعض الشيوخ على استخدام لفظ علمانية‬ ‫كصفة للمثقفني والكُ تاب واألدباء واإلعالميني الذين ال‬ ‫يكتبون بنكهة دينية بأنهم ملحدون وكفرة‪ ،‬بحيث شاع‬ ‫فى وعى الناس أن العلمانية هى اإلحلاد‪ ،‬وأن العلمانى‬ ‫هــو امللحد الـكــافــر بــالــديــن‪ ،‬ويستخدم ه ــؤالء الشيوخ‬ ‫عن عمد كلمة ِعلمانية بكسر العني لإلشارة إلى العلم‬ ‫ً‬ ‫نشاطا ماد ًّيا يستبعد كل ما هو روحانى‪.‬‬ ‫باعتباره‬ ‫والسؤال اآلن‪ :‬هل هذا الفهم الشائع عن العلمانية‬ ‫ص ـح ـيــح؟‪ ،‬وإذا ل ــم يـكــن صـحـيـ ًـحــا‪ ،‬فـمــا حقيقة لفظ‬

‫العلمانية‪ ،‬ومــا ج ــذوره؟‪ ،‬وهــل العلمانية ظاهرة غريبة‬ ‫ومهدِّ دة للدين؟‪.‬‬ ‫ودخيلة على مجتمعنا ُ‬ ‫لإلجابة عــن هــذه األسئلة‪ ،‬يلزم ً‬ ‫أول توضيح معنى‬ ‫اللفظ‪ ،‬أى لفظ العلمانية‪ ،‬فاألصل اللغوى للعلمانية‬ ‫واح ــد فــى اللغة العربية‪ ،‬كما هــو فــى اللغة األجنبية‪.‬‬ ‫«علْمانية» (بفتح العني وسكون الالم)‬ ‫فى اللغة العربية َ‬ ‫مشتق من علم‪ ،‬أى العالم‪ ،‬وقد أقر مجمع اللغة العربية‬ ‫هذا املعنى فى معجمه‪ .‬وفى اللغة األجنبية مشتق من‬ ‫اللفظ الالتينى ‪ ،seaculum‬أى عالم‪.‬‬ ‫وينطوى هذا املعنى على الزمان‪ ،‬وهذا يعنى أن العالم‬ ‫ً‬ ‫تاريخا‪ ،‬وأن هذا التاريخ يتسم‬ ‫متزمن بزمان‪ ،‬أى أن له‬ ‫بالتغير والتطور‪ ،‬وأن هــذا التغير والتطور يحدث فى‬ ‫أيضا للعالم‪ ،‬أى‬ ‫العالم‪ ،‬أى فى املـكــان‪ ،‬كما أنــه يحدث ً‬ ‫فى الزمان‪ ،‬مبعنى أن التغير الذى يحدث فى العالم من‬ ‫أحداث من شأنه أن ُيحرك الزمان ويطوره‪.‬‬ ‫وه ــذا يعنى أن الـعــالــم ليس ثــابــتً ــا‪ ،‬بــل هــو متحرك‪،‬‬ ‫وهذه احلركة هى التاريخ‪ ،‬وحيث إن هذه احلركة تتسم‬ ‫بالتغير‪ ،‬والتغير نسبى‪ ،‬فــإن التفكير فــى مجال هذه‬

‫احلركة يصبح هو اآلخر نسب ًّيا‪ ،‬مبعنى أن ما يحدث من‬ ‫تغييرا فى‬ ‫حركة فى العالم‪ ،‬وللعالم‪ ،‬من شأنه أن ُيحدث‬ ‫ً‬ ‫تفكير البشر الذين يعيشون فى هذا العالم‪.‬‬ ‫الـعـلـمــانـيــة إذًا ب ـهــذا املـعـنــى لـفــظ مــرتـبــط بالعقل‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بالسياسة‬ ‫وبأسلوب التفكير فى العالم‪ ،‬وليس‬ ‫والعمل السياسى وال بالتدين أو عدمه‪ .‬وهذا األسلوب‬ ‫العلمانى فى التفكير يدور على ما هو متغير من أحداث‬ ‫وع ــاق ــات ب ــن الـبـشــر وامل ـش ـكــات ال ـتــى تـنـتــج ع ــن هــذه‬ ‫العالقات‪ ،‬أى أن العلمانية هى حالة ذهنية تتعامل مع‬ ‫كل ما هو نسبى من صنع البشر بأسلوب تفكير من أجل‬ ‫فهم أسباب املسائل النسبية وإيجاد احللول لها بطريقة‬ ‫نسبية ومتغيرة‪ .‬وال يرتبط هذا املفهوم باإلميان الدينى‪،‬‬ ‫وبناء على ذلك‪،‬‬ ‫أى مبجال ما هو مطلق وما هو ثابت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فمن الطبيعى أن يكون لدينا شخص مؤمن بدين معني‬ ‫أو عقيدة معينة‪ ،‬وملتزم بها‪ ،‬وفــى نفس الــوقــت يفكر‬ ‫تفكيرا علمان ًّيا فى الظواهر االجتماعية‪ .‬مثال للظواهر‬ ‫ً‬ ‫االجتماعية النسبية واملتغيرة ظواهر اإلحلاد‪ ،‬والبطالة‪،‬‬ ‫واالنفجار السكانى‪ ،‬والعنف‪ ،‬واإلدم ــان‪ ،‬واجلرائم غير‬ ‫املسبوقة‪ ،‬وغياب القيم األخالقية اإليجابية التى حتث‬ ‫على العمل واإلنتاج واجلدية‪ ،‬والتفكك األسرى‪ ،‬وأطفال‬ ‫الشوارع‪ ،‬والزواج العرفى‪ ،‬وانتشار ما يسمى ُدور األيتام‪،‬‬ ‫وهى فى حقيقتها مالجئ تضم األطفال غير الشرعيني‪،‬‬ ‫نتاج الزواج العرفى وخالفه‪.‬‬ ‫ومن يحاول‬ ‫كل هذه ظواهر اجتماعية من صنع البشر‪َ ،‬‬ ‫أن يفهمها‪ ،‬حتى من أجل أن يتفاداها ويعيش فى أمان‪،‬‬ ‫ال ميكن وصفه بامللحد‪ ،‬حيث إنه يفكر ويفهم الظواهر‬ ‫النسبية بتفاصيلها الـنـسـبـيــة‪ ،‬مــع احـتـفــاظــه بدينه‬ ‫املطلق‪ ،‬وال يخلط بني املجالني فى محاولة الفهم‪ .‬تلك‬ ‫هى العلمانية على األصالة‪ ،‬إذ هى حالة ذهنية وأسلوب‬

‫تفكير فى الظواهر االجتماعية واإلنسانية بشروطها‬ ‫املتغيرة‪.‬‬ ‫ونـتـســاءل‪ :‬هــل يفقد املــؤمــن إميــانــه ملـجــرد أنــه يفكر‬ ‫بطريقة نسبية فى أمــوره النسبية‪ ،‬أى فى أمــور حياته‬ ‫اليومية‪ ،‬من مأكل‪ ،‬ومـشــرب‪ ،‬ومسكن‪ ،‬وعمل‪ ،‬وتعليم‪،‬‬ ‫وصحة‪ ،‬وعالقات إنسانية؟‪.‬‬ ‫وهل التفكير بشكل نسبى‪ ،‬أى بشكل يتالءم وطبيعة‬ ‫تلك األمور النسبية املتغيرة‪ ،‬يصرف املؤمن عن اإلميان‪،‬‬ ‫أى عن مجال ما هو مطلق وثابت؟‪.‬‬ ‫اإلج ــاب ــة‪ :‬لــن يفقد املــؤمــن إميــانــه فــى ه ــذه احلــالــة‪،‬‬ ‫لكنه سيفقد خضوعه وانصياعه لفتاوى الشيخ‪ ،‬أى أنه‬ ‫سيتحرر من وصاية هؤالء الشيوخ على عقله وحياته‪.‬‬ ‫وهـنــا يـجــب الـتـنــويــه ب ــأن ه ــذا ال ينطبق عـلــى املسائل‬ ‫املتعلقة بأمور العقيدة‪ ،‬فمن حق املواطن‪ ،‬بل من واجبه‪،‬‬ ‫أن يستفتى املختصني فى تلك األمور من خالل الفتاوى‬ ‫التى تقف عند هذا احلد وال تتجاوزه لألمور الدنيوية‪.‬‬ ‫وال ـس ــؤال اآلن‪ :‬هــل صحيح أن املــؤمــن املـلـتــزم ب ــأداء‬ ‫ف ــروض دي ـنــه‪ ،‬واملـلـتــزم مب ـبــادئ ديـنــه فــى املـعــامــات مع‬ ‫ال ـنــاس‪ ،‬وال ــذى يستخدم عقله العملى فــى فهم أمــور‬ ‫احلياة من سياسة واقتصاد وعالقات إنسانية‪ ،‬ويكتشف‬ ‫بنفسه احللول العملية لتطوير أحواله املعيشية‪ ،‬يتفق‬ ‫مع قوانني وقواعد املجتمع أنه يصبح فى هذه احلالة‬ ‫وخارجا على دينه؟‪.‬‬ ‫كافرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اجلواب‪ :‬بالنفى‪ ،‬لن تتغير درجة إميان هذا الشخص‪،‬‬ ‫سيحرك‬ ‫لكن سيتغير وعيه بقدرته العقلية‪ ،‬وهذا الوعى ُ‬ ‫رغبته فى املشاركة فى تغيير أحواله املعيشية وأحوال َمن‬ ‫حوله‪ .‬هذه الرغبة ستولد لديه إرادة املشاركة فى احلياة‬ ‫العامة‪ ،‬وهذه أولى خطوات الوعى باملشاركة السياسية‪،‬‬ ‫وهو أمر ممتنع حتى اآلن‪.‬‬

‫وسيم السيسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الوزير أحمد فؤاد هنو‪ ..‬أ‪ .‬حسين فهمى‬ ‫د‪ .‬لمياء زايد‪ ..‬ما كانش العشم!‬

‫ف ــى حـفــل خ ـتــام م ـهــرجــان ال ـقــاهــرة الـسـيـنـمــائــى ال ــدول ــى ف ــى دورتـ ــه الـ ــ‪٤٥‬؛‬ ‫ً‬ ‫احتفال بحصول فيلم «داهومى» على جائزة السينما من برلني‪ ،‬ومخرجته‬ ‫«مــاتــى دايـ ــوب»‪ ،‬تــربـيــة الـشـيــخ أنـتــا داي ــوب الـسـنـغــالــى ‪ ،١٩٨٦ - ١٩٢٣‬صاحب‬ ‫كتاب اجل ــذور الزجنية للحضارة املـصــريــة‪ ،‬ويـ َّـدعــى أننا أحـفــاد الـغــزاة الذين‬ ‫طردوهم من مصر‪ ،‬املؤسف أن واحــدة نائبة عن املخرجة ماتى دايــوب‪ ،‬أخذت‬ ‫تردد أنهم أصحاب هذه احلضارة العظيمة‪ ،‬وأن العالم كان فى ظالم لوالهم‪،‬‬ ‫فهم الذين أتــوا بالعلوم واآلداب‪ ،‬من طب وهندسة‪ ،‬وزراعــة وعمارة‪ ،‬والفضل‬ ‫يـعــود ألنـتــا داي ــوب «مــؤســس حــركــة األفــروس ـن ـتــرك» وك ــان وراءهـ ــا ص ــورة ألنتا‬ ‫دايــوب‪ ،‬وأمامها وزيــر الثقافة د‪ .‬أحمد فــؤاد هنو‪ ،‬ورئيس املهرجان أ‪ .‬حسني‬ ‫فهمى‪ ،‬الدكتورة ملياء زايــد‪ ،‬رئيس األوبــرا‪ ،‬ولم ينطق أحدهم بكلمة احتجاج‬ ‫أو اعتراض‪ .‬لقد أخذتهم املتحدثة على غــرة‪ ،‬فلم يكن لديهم وقت للتفكير‬ ‫أو الرد‪.‬‬ ‫لــم أر فــى حياتى بجاحة تشبه هــذه البجاحة‪ ،‬أن يــدخــل لــص إلــى منزلى‬ ‫ويقول لى هــذا بيتى وأنــت اغتصبته وأنــا صاحب الــدار وأظــل صامتً ا خائفً ا‬ ‫خــانـ ًـعــا!‪ .‬ألــم يسمع هــؤالء املـســؤولــون لطفى بــوشـنــاق‪ :‬خــذوا املـكــاســب‪ ،‬خــذوا‬ ‫املناصب‪ ،‬لكن خلوا لى الوطن؟!‪.‬‬ ‫ألـ ــم ي ـت ــاب ــع ه ـ ــؤالء مـ ـع ــارك «امل ـ ـصـ ــرى ال ـ ـيـ ــوم» م ــع ه ـ ــؤالء األدع ـ ـيـ ــاء والـ ــرد‬ ‫باإلجنليزية على زعيمهم احلــالــى كيتى أســانـتــى‪ ،‬وكـيــف طــار بــرج مــن رأســه‬ ‫على رسالتنا التى نشرت فى األندبندنت؟؛ ألنها مدعمة باألسانيد العلمية‪،‬‬ ‫فـبـعــد ب ـحــوث مـضـنـيــة أعـلـنــت ك ـم ـبــردج ( ثــاثــة عـلـمــاء م ــارك جــوبـلـنــج‪ ،‬لــوقــا‬ ‫جميعا كآسيويني وأوروبـيــن منذ ‪٥٥‬‬ ‫باجانى‪ ،‬كوفيسيلد)‪ ،‬أن املصريني فينا‬ ‫ً‬ ‫ألــف سنة مضت ‪Egyptians In All Of Us: American Journal Of‬‬ ‫‪.human Genetics‬‬ ‫ومت نـشــر ه ــذا الـبـحــث ‪ ،٢٠١٥ /٦ /٢٤‬كـمــا أرس ـل ـنــا لــه بـحــث مـعـهــد مــاكــس‬ ‫بــانــك فــى بــرلــن ال ــذى يــؤكــد خــال بحث ‪ ٢‬مــن العلماء (يــوهــانــس ك ــراوس‪،‬‬ ‫وول ــف ج ــاجن ه ــاك) أن ال ـعــرق األسـ ــود لــم يـظـهــر فــى مـصــر إال بـعــد ‪ ٦٠٠‬بعد‬ ‫امل ـيــاد أى بـعــد ‪ ٩٠٠‬مــن نـهــايــة عـصــر األس ـ ــرات‪ ،‬وه ــذا ال ـظ ـهــور الـضـئـيــل كــان‬ ‫بسبب جتــارة العبيد ‪ ،Slave Trade‬والتجارة البينية بني مصر وإفريقيا‪،‬‬ ‫كـمــا واجـهـنــاهــم بـبـحــث ســاتـنـفــورد فــى كــالـيـفــورنـيــا مــع جــامـعــة بــرشـلــونــة فى‬ ‫إسـبــانـيــا يــؤكــد أن ال ـعــرق الــزجنــى األس ــود لــم يظهر فــى مـصــر‪ -‬وعـلــى حـيــاء‪-‬‬ ‫إال بعد ‪ ١٣٠٠‬ميالدية!‪ ،‬كما واجهنا أسنتى ببحث عاملة اجلينات األمريكية‬ ‫مارجريت كندل مع علماء من مصر (أ‪ .‬د‪ .‬زاهى حواس‪ ،‬أ‪ .‬د‪ .‬يحيى زكريا‪ ،‬أ‪.‬‬ ‫د‪ .‬سمية إسماعيل‪ ،‬أ‪ .‬د‪ .‬طارق طه)‪ ،‬ونشرت بحوثهم فى مجلة ‪،2010 jama‬‬ ‫وملخصها‪:‬‬ ‫‪ -١‬املصريون مسلمني ومسيحيني جيناتهم واحــدة فى ‪ ٩٧٫٥‬من احلــاالت‪،‬‬ ‫شعب واحد‪ ،‬كان يعتنق اآلمونية‪ ،‬ثم املسيحية‪ ،‬ثم اإلسالم‪.‬‬ ‫‪ ٨٨٫٦ -٢‬من املصريني واملصريات يحملون جينات من أسرة توت غنخ آمون‪.‬‬ ‫‪ -٣‬مــومـيــاوات كلوبابنترى فــى الـســودان أقــرب إلــى املصريني مــن النوبيني‪،‬‬ ‫وهذا بحث جامعة هارفارد‪.‬‬ ‫سألت كيتى أسانتى فى نهاية خطابى باإلجنليزية الــذى تفضل مشكو ًرا‬ ‫امل ـه ـن ــدس ص ـ ــاح دي ـ ـ ــاب‪ ،‬واألسـ ـ ـت ـ ــاذ ع ـ ــاء ال ـغ ـطــري ـفــى ب ـن ـش ــره ف ــى ‪Egypt‬‬ ‫‪ :independent‬إذا ك ــان ال ـغ ــزاة ط ــردوك ــم مــن ش ـمــال إفــريـقـيــا إل ــى جـنــوب‬ ‫الصحراء‪ ،‬فهل أخذوا منكم عقولكم وحضارتكم املزعومة؟!‪ .‬ال جند عندكم‬ ‫ً‬ ‫اسما من أسماء أجدادنا‬ ‫حرفا‬ ‫هرما أو مومياء محنطة أو‬ ‫ً‬ ‫هيروغليفيا‪ ،‬أو ً‬ ‫ً‬ ‫ال ـع ـظ ـمــاء م ـثــل رم ـس ـيــس‪ ،‬أح ـم ــس‪ ،‬حت ــومت ــس‪ ،‬ن ـفــرت ـي ـتــى‪ ،‬ن ـف ــرت ــارى‪ ،‬م ـيــرت‪،‬‬ ‫ردا هــزيـ ًـا‪ ،‬رددنــا عليه باإلجنليزية‬ ‫حتشبسوت؟!‪ .‬جن جنون أسنتى فأرسل ً‬ ‫مـنــذ ش ـهــريــن‪ ،‬ل ــم يـصـلـنــا رد حـتــى اآلن‪ .‬ف ــى رســال ـتــى اإلجن ـل ـيــزيــة قـلــت لهم‬ ‫أيها الــزنــوج األمــريـكــان الصهاينة تسرقون التاريخ حتى تسرقوا اجلغرافيا‬ ‫كفلسطني!‪.‬‬ ‫وأنتم يا رؤساء املهرجان‪ ،‬وزارة الثقافة‪ ،‬األوبرا‪ ..‬ما كانش العشم!‪.‬‬

‫هل هناك أكوانا كثيرة «موازية»‪ ،‬ونحن‬ ‫فقط نسكن ونرصد الكون الذى يناسبنا‬ ‫(ألن األكوان األخرى ال يمكن أن نسكنها!)‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الزنط‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تعجل الكون ومعنى «ثابت أينشتاين»‬ ‫ُّ‬

‫حتدثت فى املقال السابق عن املادة املظلمة فى الكون‪ ،‬التى‬ ‫جتــذب النجوم فــى املـجــرات‪ ،‬واملـجــرات ذاتـهــا لبعضها البعض‪،‬‬ ‫وتــؤثــر على تــوزيــع تلك املـجــرات فــى الفضاء وعبر الــزمــن‪ .‬من‬ ‫هذه الظواهر نفترض وجود املادة املظلمة‪ ،‬ألن بدونها ال ميكن‬ ‫تفسير احلركة والتوزيع لألشياء املذكورة إذا افترضنا أن قوانني‬ ‫نيوتن وأينشتاين ما زالت صاحلة على مستويات املجرات (أى‬ ‫آالف ومئات اآلالف من السنني الضوئية) وما هو أكبر‪ .‬واحلل‬ ‫اآلخر هو تعديل تلك القوانني (ويحتم االثنني معا ألن املشكلة‬ ‫حتدث فى النطاق الذى تتطابق فيه تنبؤات جاذبية أينشتاين‬ ‫مع قوانني نيوتن)‪ .‬معظم العلماء املعنيني باألمر يرجحون‬ ‫عــدم تعديل تلك القوانني‪ .‬ألن القوانني ال يجب أن تعدل إال‬ ‫عـنــد ال ـض ــرورة احلـتـمـيــة‪ ،‬وألن اف ـت ــراض املـ ــادة املـظـلـمــة يشرح‬ ‫أكـبــر ع ــدد مــن ال ـظــواهــر‪ .‬فـتـعــديــات نـظــريــات اجلــاذبـيــة ميكن‬ ‫أن تـشــرح احلــركــة عـلــى مـسـتــوى امل ـجــرات ج ـيــدا‪ ،‬لكنها تــواجــه‬ ‫صـعــوبــات كـبـيــرة عـلــى مـسـتــويــات مـجــامـيــع امل ـج ــرات وصــاعــدا‪.‬‬ ‫وهناك الكثير من اجلسيمات األولية التى تتكهن بها نظريات‬ ‫فيزياء اجلسيمات‪ ،‬التى ميكن أن تؤدى الغرض كمادة مظلمة‪..‬‬ ‫حتى إن لم تؤد محاوالت الكشف عنها إلى نتيجة بعد‪ ،‬فما زال‬ ‫هناك أمل إليجادها‪ .‬لكن هناك أيضا «طاقة مظلمة» تتخلل‬ ‫الكون وتدفع متدده بعجلة‪ .‬فكما هو معروف‪ ،‬الكون ككل يتمدد‪،‬‬ ‫مبـعـنــى أن امل ـج ــرات تـتـبــاعــد عــن بعضها مب ـعــدل يـتـنــاســب مع‬

‫املسافة بينها‪ ،‬وهذه حقيقة كشف عنها إدوين هابل منذ حوالى‬ ‫قرن من الزمن‪ ..‬أما الذى استجد خالل الربع قرن املاضى فهو‬ ‫أن الكون يتمدد بعجلة‪ ،‬أى أن معدل التمدد يــزداد مع الزمن‪.‬‬ ‫هذه احلقيقة مرصودة عمليا وحصل مكتشفوها على جوائز‬ ‫نــوبــل ع ــام ‪ ،2011‬لـكــن مــن الـنــاحـيــة الـنـظــريــة مــا زال ــت تشكل‬ ‫معضلة أصعب مــن امل ــادة املظلمة‪ ،‬ألنــه ليس هناك جسيمات‬ ‫جديدة ميكن أن تؤدى الغرض‪ .‬فهذه الظاهرة ال ميكن أن تنتج‬ ‫عن كتلة (مجسدة فى جسيمات) إمنا عن طاقة حتاكى ضغطا‬ ‫سالبا (ما يشبه الطاقة الناجتة عن الشد املتبادل بني أطراف‬ ‫«األساتك» أو «السست» املرنة)‪ .‬هناك مجاالت طاقة ميكن أن‬ ‫تؤدى الغرض من الناحية العملية (أى محاكاة معطيات التمدد‬ ‫املرصود)‪ ،‬لكن ال أحد يعرف مصدرها أو أصلها الطبيعى جيدا‪.‬‬ ‫ومثلما فى حالة املــادة املظلمة‪ ،‬هناك كذلك احتمال ضــرورة‬ ‫تعديل قوانني اجلاذبية‪ ..‬لكن أبسط احللول تكمن فى افتراض‬ ‫الثابت الكونى الذى وضعه أينشتاين فى معادالته كى يتفادى‬ ‫حتمية متدد (أو انكماش) الكون التى تتنبأ بها املعادالت‪ .‬كان‬ ‫ذلك قبل أن يكتشف هابل التمدد عمليا‪ ،‬وأن يعلن أينشتاين‬ ‫أن هذا الثابت كان خطأه األكبر‪ .‬لكن هذا اخلطأ األكبر‪ ،‬الذى‬ ‫أتى فى ظل محاولة فاشلة ملعادلة اجلاذبية بقوة متنافرة‪ ،‬ميكن‬ ‫أن يــؤدى أيضا إلى تعجيل معدل متدد الكون‪ ،‬كما هو مرصود‬ ‫حــالـيــا‪ .‬وكـمــا فــى حــالــة امل ــادة املظلمة‪ ،‬فمن املــرجــح أنــه سيتم‬

‫الفصل بني املقترحات املختلفة عن طريق األسطول الهائل من‬ ‫املراصد الفلكية احلالية والقادمة‪ .‬فى حالة الطاقة املظلمة‬ ‫سـيــأتــى الـفـصــل أســاســا عــن طــريــق س ــرد خــرائــط لـتــوزيــع امل ــادة‬ ‫فى الكون عبر الزمن‪ ،‬والتى ستتيح التفرقة بني طاقة ثابتة‬ ‫تدفع التعجل (مثلما فى ثابت أينشتاين) أو أخرى متغيرة مع‬ ‫الــزمــن‪ ..‬وفــى احلالة األخـيــرة‪ ،‬سيتيح الرصد الدقيق الفصل‬ ‫بني النظريات املختلفة التى ميكن أن تؤدى لتعجل التمدد‪ ،‬من‬ ‫خالل ترقب تغير معدل التمدد مع الزمن ومقارنته باحلسابات‬ ‫النظرية‪.‬‬ ‫الــوضــع احلــالــى فــى عـلــم الـكــونـيــات يشكل حلـظــة تاريخية‬ ‫ذهـبـيــة‪ ،‬ألنـنــا ميكننا أن نـشــرح بــدقــة فائقة الكثير عــن تاريخ‬ ‫الكون وما نرصده فيه‪ ،‬لكن فقط بافتراض أن معظمه فى صور‬ ‫مظلمة‪ .‬وإذا لم يتم الكشف عن طبيعتها ومصدرها‪ ،‬سيتطلب‬ ‫األمر نظريات جديدة بالكامل‪ .‬مما ينذر باحتمال نشوب ثورة‬ ‫علمية فى مفاهيمنا عن العالم الطبيعى‪ ،‬كالتى نشبت منذ‬ ‫قرن مع اكتشاف ميكانيكا الكم والنسبية‪.‬‬ ‫فــى أى ح ــال‪ ،‬سـتـكــون هـنــاك دواع عملية وتــداع ـيــات فكرية‬ ‫عميقة‪ ..‬إذا استقر احلــال مثال على أن الطاقة املظلمة عبارة‬ ‫عــن ثــابــت أينشتاين الـكــونــى‪ ،‬سيأخذ الثابت مكانه مــع ثابت‬ ‫نيوتن للجاذبية وثــابــت بــانــك فــى ميكانيكا الـكــم‪ ،‬وغيرهما‬ ‫مــن ثــوابــت الطبيعة األســاس ـيــة‪ ،‬وق ــد يـكــون لــذلــك االكـتـشــاف‬ ‫فــى النهاية تداعيات عملية مهمة مثلما فــى حــاالت الثوابت‬ ‫األخ ــرى‪ ..‬لكن سيظل الـســؤال‪ :‬ملــاذا يأخذ هــذا الثابت القيمة‬ ‫املرصودة بالذات‪ ،‬الذى لو كبر عنها قليال لتمدد الكون بعجلة‬ ‫فائقة ال تسمح بوجود مجرات أو جنوم‪ ،‬أو كواكب حولها‪ ،‬أو أى‬ ‫حياة؟‪ ،‬وهــذا هو احلــال مع الثوابت الطبيعية األخــرى كذلك؛‬ ‫تبدو وكــأن قيمتها مختارة كــى يكون هناك حياة فــى الـكــون‪..‬‬ ‫هل هناك «حكمة» فى ذلك؟ أم أن هناك أكوانا كثيرة «موازية»‪،‬‬ ‫ونحن فقط نسكن ونرصد الكون الــذى يناسبنا (ألن األكــوان‬ ‫األخـ ــرى ال ميـكــن أن نـسـكـنـهــا!)‪ .‬مـثــل ه ــذه األس ـئ ـلــة‪ ،‬املتعلقة‬ ‫مبــا يسمى باملبدأ «اإلن ـثــروبــى» الـكــونــى‪ ،‬تشغل بعض العلماء‬ ‫واملفكرين منذ حني‪.‬‬

‫وقد كان التأكيد على السيادة النقدية إحدى أهم األدوات فى بناء‬ ‫الوحدة الوطنية وسيادة الدولة‪ ،‬وكانت مركزية واحتكار سك النقود‬ ‫والترويج للعمالت الوطنية (منذ العصور الوسطى) وسيلة لتعزيز‬ ‫التكامل االقتصادى الوطنى‪ .‬فقد ساعد ترسيخ مفهوم السيادة‬ ‫النقدية فى فرنسا ً‬ ‫مثل على حتقيق هدفني‪ :‬تعيني حدود السوق‬ ‫املحلية‪ ،‬ومواجهة املنافسة من العمالت األخــرى مثل الفلورين أو‬ ‫خدمت العمالت لقيمتها الرمزية‪ ،‬وخللق شعور‬ ‫الدوكات‪ .‬كما استُ ِ‬ ‫بالوحدة الوطنية والعمل كوسيلة لنقل والترويج للرموز الوطنية‪.‬‬ ‫وفــى هــذا الـسـيــاق مــن التأكيد املـشـتــرك على الـسـيــادة النقدية‬ ‫والــوطـنـيــة‪ ،‬مت إن ـشــاء الـبـنــوك املــركــزيــة بــن الـقــرنــن الـســابــع عشر‬ ‫وال ـع ـشــريــن‪ ،‬إذ ارت ـب ـطــت ن ـشــأة تـلــك ال ـب ـنــوك بــال ـت ـجــارب الــوطـنـيــة‬ ‫اخلاصة‪ :‬فقد مت إنشاء بعضها‪ ،‬مثل بنك إجنلترا (‪ ،)1694‬لتلبية‬ ‫احتياجات الــدولــة التمويلية؛ ومت إنـشــاء بنوك أخ ــرى‪ ،‬مثل بنك‬ ‫العقارات فى السويد (‪ ،)1668‬لتسهيل املدفوعات‪ ،‬فى حني تأسس‬

‫بنك فرنسا فى عــام ‪ ،1800‬بعد أسابيع قليلة من تأسيس مجلس‬ ‫ً‬ ‫نطاقا لبناء مؤسسات فرنسا‪ ،‬فيما‬ ‫الدولة‪ ،‬كجزء من مبادرة أوسع‬ ‫وصف بـ«الكتل اجلرانيتية» القادرة على توحيد «حبات الرمل» فى‬ ‫األم ــة‪ .‬وبشكل ع ــام‪ ،‬تـقــاربــت وظــائــف الـبـنــوك املــركــزيــة منذ القرن‬ ‫قائما على‪ :‬املسؤولية‬ ‫التاسع عشر‪ ،‬وتطور دورها احلديث ليصبح ً‬ ‫الكاملة عن السياسة النقدية‪ ،‬وإدارة نظم الدفع‪ ،‬وضمان االستقرار‬ ‫املالى‪.‬‬ ‫وإذ تتخلّى بعض الدول عن جانب من سيادتها النقدية الوطنية‬ ‫لصالح كيانات إقليمية أكبر‪ ،‬مثل احلال مع البنوك املركزية لدول‬ ‫االحتــاد األوروب ــى لصالح البنك املركزى األوروب ــى‪ ،‬فــإن ذلــك يكون‬ ‫ً‬ ‫مشروطا بتعزيز السيادة مبفهومها الشامل‪ ،‬حتقيقً ا للمصالح‬ ‫ـاء بتطلعات املــواطـنــن‪ .‬وقــد كانت بريطانيا‬ ‫الوطنية العليا‪ ،‬ووف ـ ً‬ ‫حاسمة فى عدم التخلّى عن عملتها لصالح عملة «الـيــورو»‪ ،‬حتى‬ ‫من قبل أن يقرر الشارع البريطانى عدم البقاء فى االحتاد األوروبى‬

‫بأكمله فيما عرف بالـ«بريكست» والذى أصبح نافذً ا بنهاية يناير عام‬ ‫‪.2020‬‬ ‫ـامــا لسعر الـصــرف‬ ‫كــذلــك ميـكــن أن تتبع السلطة الـنـقــديــة نـظـ ً‬ ‫يتخلّى عن جانب من سيادة الــدولــة لتحقيق مصلحة اقتصادية‬ ‫تعزز من كرامة املواطن‪ ،‬من ذلك (وعلى خالف ما هو متصور) أن‬ ‫نـظــام سعر الـصــرف القائم على الــربــط اجلــامــد بــإحــدى العمالت‬ ‫الرئيسية ينطوى على هــذا الـنــوع مــن التخلى عــن بعض السيادة‬ ‫النقدية‪ ،‬إذ يتعني على الدولة أن تقوم بتنظيم تدفقات رأس املال‬ ‫أو أن تتخلى عــن استقاللية السياسة النقدية‪ .‬مـثــال ذلــك ربط‬ ‫معظم عـمــات دول اخلـلـيــج الـعــربــى ب ــال ــدوالر‪ ،‬واض ـط ــرار البنوك‬ ‫املــركــزيــة لتلك ال ــدول إلــى حتريك أسـعــار الـفــائــدة بشكل آلــى لدى‬ ‫قيام الفيدرالى األمريكى بذلك‪ .‬فالدولة التى «تستطيع» أن تتبنى‬ ‫ـامــا لسعر الـصــرف قائما على الـتـعــومي أو املــرونــة تستطيع أن‬ ‫نـظـ ً‬ ‫تتمتع باستقاللية السياسة النقدية وتدفقات رأس املــال احلــرة‪،‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬ ‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫الخروج إلى البراح!‬ ‫اخل ـ ـ ـ ــروج إلـ ـ ــى ال ـ ـ ـبـ ـ ــراح شـ ـ ــىء م ـهــم‬ ‫وتـ ـغـ ـيـ ـي ــر املـ ـ ـك ـ ــان مـ ـه ــم جـ ـ ــدا ل ـل ـحــالــة‬ ‫الصحية والـنـفـسـيــة‪ ..‬ليس كــل خــروج‬ ‫مكلفً ا على غير الـعــادة‪ ..‬هناك خروج‬ ‫كأنك لــم تخرج مــن بيتك‪ ..‬لــن ترهق‬ ‫ميزانية األســرة‪ ..‬فقط شغل دماغك‪،‬‬ ‫ارك ـ ـ ــب م ـ ــواص ـ ــات فـ ــى وسـ ـ ــط الـ ـن ــاس‬ ‫وت ـك ـل ــم م ـع ـهــم واس ـم ـع ـه ــم‪ ..‬اس ـت ـخــدم‬ ‫الـ ـقـ ـط ــار واذهـ ـ ـ ــب إلـ ـ ــى اإلسـ ـكـ ـن ــدري ــة‪،‬‬ ‫استنشق الهواء النقى واليوم‪ ..‬وانزل‬ ‫فى بيوت الشباب وغير مودك وخليك‬ ‫شـ ـب ــاب‪ ،‬ال ت ــرب ــط خ ــروج ــك ب ــال ـق ــدرة‬ ‫املالية!‪.‬‬ ‫اربـ ــط خ ــروج ــك ب ــال ـق ــدرة الـنـفـسـيــة‬ ‫وال ـع ـم ـل ـيــة ت ـخ ــرج وت ـت ـف ـســح وتـنـبـســط‬ ‫وتـ ـع ــرف أن ــاس ــا آخ ـ ــري ـ ــن‪ ..‬انـ ـض ــم إل ــى‬ ‫مـجـمــوعــات كـشــافــة‪ ..‬واع ــرف أصــدقــاء‬ ‫م ــن ج ـيــل الـ ـشـ ـب ــاب‪ ..‬ال ت ـكــن مـنـغـلــقً ــا‬ ‫وافتح قلبك وصدرك لهم وتكلم بلغة‬ ‫ال ـش ـب ــاب وابـ ـتـ ـس ــم‪ ..‬اج ـع ـل ـهــم يـحـبــون‬ ‫ال ـن ـق ــاش م ـعــك وال ت ـت ـعــامــل بـعـنـطــزة‬ ‫واستعالء حتى ال ينفروا منك!‪.‬‬ ‫اعلم أنك ضيف عليهم وكن لطيفا‬ ‫وغير أسلوبك لتكون قري ًبا منهم‪ ..‬ال‬ ‫تكن منهم أستاذً ا إال بقدر‬ ‫خ ـبــرة ال ـس ـنــن‪ ،‬واق ـت ــرب مـنـهــم أكـثــر‬ ‫منتقدا لتصرفات جيل‬ ‫دون أن تـكــون‬ ‫ً‬ ‫سـ ــابـ ــق حـ ـت ــى ال تـ ـخـ ـل ــق ص ـ ــراع ـ ــا بــن‬ ‫األج ـ ـ ـيـ ـ ــال‪ ..‬ح ـ ـ ــاول الـ ـتـ ـق ــري ــب ول ـي ــس‬ ‫الصراع!‪.‬‬ ‫اجـعــل لــك مـســاحــة آمـنــة تسمح لك‬ ‫ب ــالـ ـسـ ـع ــادة واحل ـ ـ ـيـ ـ ــاة‪ ..‬ط ـم ـن ـهــم عـلــى‬ ‫م ـس ـت ـق ـب ـل ـهــم دون خ ـ ـ ـ ــداع‪ ..‬وط ـب ـطــب‬ ‫عـلـيـهــم دون نـ ـف ــاق‪ ..‬ه ــم ل ـهــم أيــامـهــم‬ ‫وأنت كانت لك أيامك!‪.‬‬ ‫ميـ ـك ــن أن ت ـخ ـل ــق لـ ــك خـ ـط ــة ح ـي ــاة‬ ‫ومـسـتـقـبــل‪ ..‬فـتــذهــب إل ــى املـحــافـظــات‬ ‫ـومــا أو يومني‬ ‫م ــرة كــل شـهــر وتـقـضــى يـ ً‬ ‫بـطــريـقــة سـهـلــة واق ـت ـصــاديــة‪ ،‬ال تلعن‬ ‫الدنيا وقسوتها وتقبل احلياة كما هى‬ ‫حتى يغير اهلل أمرا كان مفعوال‪.‬‬ ‫س ــاع ــد ف ــى زراع ـ ـ ــة اخلـ ـي ــر وال ـش ـجــر‬ ‫وازرع فـ ـ ـك ـ ــرة وازرع شـ ـ ـج ـ ــرة وارك ـ ـ ــب‬ ‫أتــوب ـيــس واركـ ــب ال ـق ـطــار س ـتــأخــذ قــوة‬ ‫وي ـ ـسـ ــاعـ ــدك جـ ـي ــل الـ ـشـ ـب ــاب ال ـ ـ ــذى ال‬ ‫ي ـع ـج ـبــك‪ ..‬ف ـقــط حت ـمــل كـلـمــة حــاضــر‬ ‫ي ــا عـ ـم ــو‪ ..‬ح ــاض ــر ي ــا حـ ـ ــاج‪ ..‬ال تـفـكــر‬ ‫أنـ ــك أص ـب ـح ــت ب ــرك ــة‪ ..‬ت ـق ـبــل ال ــوض ــع‬ ‫اجلديد‪ ..‬كلنا هذا الرجل!‪.‬‬ ‫الـ ـ ــزمـ ـ ــن لـ ـ ــن يـ ـ ـع ـ ــود ع ـ ـلـ ــى ه ـ ـ ـ ــواك‪..‬‬ ‫األيـ ـ ــام مت ـضــى س ـ ــواء أك ـن ــت راضـ ـي ــا أم‬ ‫ل ــم ت ـ ـ ــرض‪ ..‬احلـ ـي ــاة ت ـس ـت ـمــر فــاح ـجــز‬ ‫مـقـعــدك فيها دون ضجيج أو ه ــدوء‪..‬‬ ‫ك ــن ن ـس ـمــة خ ـف ـي ـفــة ف ــى احل ـ ـيـ ــاة‪ ..‬ارم‬ ‫ك ــل ش ـ ــىء وراء ظ ـ ـهـ ــرك‪ ..‬ال ت ـق ــل أن ــا‬ ‫ك ـنــت وأنـ ــا ك ـن ــت‪ ..‬ال ي ـهــم مـ ــاذا ك ـنــت‪..‬‬ ‫امل ـهــم م ــاذا ت ـكــون ف ــى الـعـصــر اجلــديــد‬ ‫واجلمهورية اجلديدة؟!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫السيادة النقدية وكرامة الدولة‬

‫‪13‬‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬

‫وكلما اقتربت أسعار الصرف من اجلمود تراجع هذا االستقالل‪ .‬أما‬ ‫تثبيت أسعار الصرف لفترات طويلة بحيث ال تعكس تدفقات رؤوس‬ ‫األموال أو قوى العرض والطلب فى األسواق فإنه ينعكس سل ًبا على‬ ‫البنوك املركزية وعلى ممارستها لسيادتها النقدية بالتبعية‪ .‬لذا‬ ‫يشجع اجلمود أو التصلّب‬ ‫فال أريد أن يفهم من املقال أن صاحبه‬ ‫ّ‬ ‫فى إدارة أسعار الصرف بزعم أن ذلك يحقق الكرامة ويعزز السيادة‬ ‫النقدية‪ ،‬ألن سياسة سعر الصرف التى تتبناها الدولة رمبا تقوم‬ ‫فى بعض الفترات على تخفيض قيمة العملة الوطنية لتنشيط‬ ‫الصادرات‪ً -‬‬ ‫مثل‪ -‬لكن فى النهاية يكون ذلك فى إطار من السيطرة‬ ‫وحت ـق ـيــقً ــا ل ـ ـ ــإرادة الــوط ـن ـيــة ول ـي ــس حت ــت ض ـغ ــوط ض ـعــف هيكل‬ ‫االقتصاد احلقيقى والنقدى‪.‬‬

‫د‪ .‬مدحت نافع‬

‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫على الدولة اللبنانية أن تكلف جلنة من كبار املحامني اللبنانيني والدوليني‪،‬‬ ‫لتعد حتقيقات دقيقة وموثّ قة باألماكن واألرقام لرفع دعاوى بارتكاب جرائم‬ ‫ّ‬ ‫ودمر أبنية مدنية عن سابق‬ ‫حرب ضد العدو الذى انتهك القوانني‪ ،‬فقتل مدنيني ّ‬ ‫تص ّور وتصميم دون أى مبررات عسكرية‪ ،‬وإهمال هذا األمر تواطؤ واضح‪.‬‬

‫أصدر اجليش اإلسرائيلى بيانًا زعم فيه أنه‪« :‬مت التعرف على العديد من‬ ‫املشتبه بهم الذين وصلوا مبركبات إلى عدد من املناطق فى جنوب لبنان‪،‬‬ ‫منتهكني شروط وقف إطالق النار‪ ،‬وفتح جيش الدفاع اإلسرائيلى النار جتاههم‪،‬‬ ‫وال يزال جيش الدفاع اإلسرائيلى فى جنوب لبنان وسيعمل بشكل فعال على‬ ‫فرض القانون»‪.‬‬

‫جمال فياض (كاتب لبنانى)‬

‫‪12‬‬

‫كلوديا ويبى (عضو البرلمان البريطانى ً‬ ‫سابقا)‬

‫جيريمى سكاهيل (صحفى أمريكى)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫لواء د‪ .‬سمير فرج‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫عبقرى زمانه طيب الذكر الساخر الكبير «أحمد‬ ‫رج ــب» أب ــدع فــى رســم شخصية «قــاســم الـسـمــاوى»‪،‬‬ ‫احلـقــوديــة‪ ،‬ورسـمــه بريشته الساحرة طيب الذكر‬ ‫الفنان الكبير «مصطفى حـســن»‪ ،‬عليهما رحمة‬ ‫اهلل‪.‬‬ ‫تذكرت الشخصية الكاريكاتورية املحتقنة حقدً ا‬ ‫«قاسم السماوى» صاحب العبارة الشهيرة «جتنا‬ ‫خبرا متكر ًرا‬ ‫نيلة فى حظنا الهباب»‪ ،‬وأنــا أطالع ً‬ ‫معتادا‪ ،‬مــؤداه‪ ،‬توقيع غرامة (مليون‬ ‫صار لألسف‬ ‫ً‬ ‫جنيه) على العب كرة شهير خالف التعليمات!‬ ‫تخيل رقم الغرامة فى مجتمع يترجى من اهلل‬ ‫الـسـتــر‪ ،‬مليون جنيه غــرامــة تثير حنق الطيبني‪،‬‬ ‫ويتلقفها ثعالب الـفـضــاء اإللـكـتــرونــى ليمارسوا‬ ‫فــن املجتمع بتأجيج احلـقــد الطبقى ال ــذى كان‬ ‫مخلفات املاضى البعيد‪.‬‬ ‫احلقد يعتمل مجتمع ًّيا على طبقة الالعبني‬ ‫بــاملــايــن‪ ،‬واملـغـنــن بــاملــايــن‪ ،‬واملمثلني باملاليني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن القر واحلـســد وال ــذى منه مــن مفردات‬ ‫السماوى الساخنة‪ ،‬مع أرقــام منشورة عن العقود‬ ‫اخليالية فى تعاقدات موسم االنتقاالت الشتوية‬ ‫الباردة‪.‬‬ ‫قــط لــم تتلبسنى شخصية «قــاســم الـسـمــاوى»‬ ‫دوم ــا أردد كما يتمتم الطيبون احلـمــد هلل‬ ‫ـومــا‪ً ،‬‬ ‫يـ ً‬ ‫على الصحة والستر‪ ،‬ولكنها جد غرامة مليونية‬ ‫مستفزة‪ ،‬بجد منتهى االسـتـفــزاز‪ ،‬وأك ــاد أشــك فى‬ ‫صحة هذه األخبار بجملتها‪ ،‬مفروض أن الغرامات‬ ‫اجلــزائـيــة ســريــة‪ ،‬ولكنها مـنـشــورة وتشير بكثافة‪،‬‬ ‫وتثير حقدً ا طبق ًّيا مقلقً ا على السلم املجتمعى‪.‬‬ ‫وســؤال السماوى‪ ،‬بسوء نية‪« ،‬ملا الغرامة مليون‬ ‫ج ـن ـي ــه‪ ،‬ي ـب ـقــى ال ــاع ــب ب ـي ـك ـســب ك ـ ــام م ـل ـي ــون من‬ ‫اللعب؟»‪.‬‬ ‫ن ــاس ونـ ــاس‪ ،‬ن ــاس تلعب بــاملــايــن ل ـعــب‪ ،‬ونــاس‬ ‫بتحسبها بــاملــال ـيــم‪ ،‬الـلـعــب ف ــى امل ــاي ــن‪ ،‬ص ــارت‬ ‫املاليني من حكايات فضائيات الليل وآخره‪.‬‬ ‫وعليه‪ ،‬ال تستغرب فى (استقتال) أولياء األمور‬ ‫إلحلـ ــاق أوالدهـ ـ ــم مبـ ـ ــدارس الـ ـك ــرة‪ ،‬وأكــادمي ـيــات ـهــا‬ ‫املنتشرة حتى فى الريف والصعيد وخط القنال‪،‬‬ ‫ويدفعون دم قلبهم فى «البريفت»‪ ،‬مبعنى الدروس‬ ‫اخلصوصية الكروية‪ ،‬والسعى إلى «واسطة» نافذة‬ ‫لدى إدارات األندية لتسجيل أبنائهم فى فرق الكرة‬ ‫فى املراحل السنية املختلفة‪.‬‬ ‫زم ــان عـلــى أيــامـنــا اخل ــوال ــى‪ ،‬ك ــان الـطـيـبــون من‬ ‫األه ــل ملــا يـشــوفــوا الـعـيــال بتلعب ك ــورة يعنفوهم‪،‬‬ ‫ويـ ـص ــادرون ال ـك ــرة ع ـ ــادة‪ ،‬ويــزع ـقــون فـيـهــم «إمـشــى‬ ‫شوف مذاكرتك»‪ ،‬اآلن‪ ،‬يقعد ولى األمر ع الرصيف‬ ‫يتفرج‪ ،‬ويهتف العب يابنى العب والقلب داعيلك‪،‬‬ ‫وبعد الظهر جتتهد ست الكل فى اللحاق مبوعد‬ ‫التمرين وفــى شنطتها العصير والساندويتشات‬ ‫ً‬ ‫مستقبل!‪.‬‬ ‫لتغذية شبلها الذى سيجلب املاليني‬ ‫ول ــى األمـ ــر ف ــى سـعـيــه ل ـتــأمــن مستقبل جنله‬ ‫امل ــوه ــوب‪ ،‬ل ــم ت ـعــد األم ــان ــى ع ــذا ًب ــا ف ــى االل ـت ـحــاق‬ ‫بالطب وال الهندسة وال علوم الفضاء‪ ،‬وال حتى‬ ‫مستحدثات الذكاء الصناعى‪ ،‬فحسب الكرة‪،‬‬ ‫الساحرة املستديرة املجنونة جننت البلد‪ ،‬تلعب‬ ‫بالعقول‪ ،‬تسحرها‪ ،‬املاليني اململينة التى تتحدث‬ ‫بها األخبار‪ ،‬فحسب غرامات العبى الكرة املليونية‬ ‫صارت مضغة فى األفواه‪ ،‬وعقود الالعبني باملاليني‬ ‫يسيل من أرقامها اللعاب!‪.‬‬ ‫راجـ ــع ال ـت ـعــاقــدات ال ـش ـتــويــة س ـتــرى ع ـج ـ ًبــا من‬ ‫العجب العجاب‪ ،‬تذهلك املاليني‪ ،‬ولكن ال تكن مثل‬ ‫نوعا أســود من احلقد‬ ‫«قاسم الـسـمــاوى»‪ ،‬ومتــارس ً‬ ‫واحلسد‪ ،‬ورددها ورايا ثالث مرات «اللهم طهر قلبى‬ ‫من الغل واحلقد واحلسد»‪.‬‬ ‫صحة املجتمع النفسية عليلة‪ ،‬وضيق املعايش‬ ‫يـحـتـمــل ع ـلــى م ـض ــض‪ ،‬وربـ ـن ــا ي ـفــرج ـهــا‪ ،‬وفــرجــه‬ ‫قــريــب‪ ،‬ولكن االسـتـفــزاز الــذى متثله هــذه الطبقة‬ ‫اجلديدة التى تلعب باملاليني لعب‪ ،‬وتباهى مباركات‬ ‫السيارات‪ ،‬والبراندات‪ -‬يقلقل القشرة املجتمعية‬ ‫ـادا‪ ،‬ويقلق‬ ‫الـهـشــة‪ ،‬ويــؤلــب الـطـبـقــات‪ ،‬ويـثـيــر أح ـق ـ ً‬ ‫الطوبة اللى حتت رأس «قاسم السماوى» فى تربته‪،‬‬ ‫يكاد يخرج من قبره متأففً ا‪« ،‬بتلعبوا كرة باملاليني‪،‬‬ ‫جتنا نيلة فى حظنا الهباب»!‪.‬‬

‫أعتقد أن المرحلة القادمة ستشهد قيام كل مراكز القيادة واألبحاث فى دول‬ ‫حلف الناتو فى دراسة أسلوب التعامل مع هذا الوحش الجديد المخيف‪،‬‬ ‫حيث سيكون الرأس المدمر‪ ،‬هذه المرة‪ ،‬ليس متفجرات‪ ،‬بل نوويا‪.‬‬

‫االرتباك الذى أصاب حلف الناتو‬

‫«جتنا نيلة فى حظنا الهباب»‬

‫بينما يستعد اجلميع النتهاء احلرب الروسية‬ ‫األوكرانية‪ ،‬بعد وصول الرئيس األمريكى ترامب‬ ‫إل ــى ك ــرس ــى احل ـك ــم ف ــى ال ـب ـيــت األبـ ـي ــض‪ ،‬بـسـبــب‬ ‫إع ــان ــه خـ ــال ح ـم ـل ـتــه االن ـت ـخ ــاب ـي ــة أنـ ــه ل ــو ك ــان‬ ‫ـودا ملا حدثت هــذه احلــرب‪ ،‬وأنــه فــور وصوله‬ ‫مــوجـ ً‬ ‫للحكم ســوف ينهى هــذا الـقـتــال‪ -‬فــوجـئـنــا‪ ،‬منذ‬ ‫بـضـعــة أي ــام‪ ،‬ب ـقــرار الــرئـيــس األمــري ـكــى‪ ،‬احلــالــى‪،‬‬ ‫جـ ــو ب ـ ــاي ـ ــدن‪ ،‬ب ــالـ ـسـ ـم ــاح ألوكـ ــران ـ ـيـ ــا ب ــاس ـت ـخ ــدام‬ ‫الـ ـس ــاح األم ــري ـك ــى ف ــى ضـ ــرب ال ـع ـمــق ال ــروس ــى‪،‬‬ ‫وهــو مــا أثــار حـكــومــات وشـعــوب كــافــة دول العالم‪،‬‬ ‫ل ـع ـل ـم ـهــم ب ـع ــواق ــب ذلـ ــك ال ـ ـقـ ــرار‪ ،‬ال ـ ــذى ي ـن ـطــوى‬ ‫تنفيذه على حتــويــل الـقـتــال مــن حــرب تقليدية‪،‬‬ ‫محدودة النطاق من حيث العمليات العسكرية‪،‬‬ ‫وإن خيمت آثــارهــا االقـتـصــاديــة على معظم دول‬ ‫الـعــالــم‪ ،‬إلــى حــرب نــوويــة‪ ،‬عــاملـيــة‪ ،‬متـتــد عواقبها‬ ‫على اجلميع‪ ،‬دون استثناء‪ ،‬أو متييز‪.‬‬ ‫خـ ــاصـ ــة أن نـ ـف ــس الـ ــرئ ـ ـيـ ــس األم ـ ــريـ ـ ـك ـ ــى جــو‬ ‫بــايــدن‪ ،‬عندما دعــم أوكرانيا فى األعــوام املاضية‬ ‫ب ــاألسـ ـلـ ـح ــة األمـ ــري ـ ـك ـ ـيـ ــة ط ــويـ ـل ــة املـ ـ ـ ـ ــدى‪ ،‬م ـثــل‬ ‫الهيمارس‪ ،‬كــان حتذيره واضـ ًـحــا بعدم استخدام‬ ‫هذا السالح لضرب العمق الروسى‪.‬‬ ‫وف ـ ـجـ ــأة ق ــام ــت أوكـ ــران ـ ـيـ ــا بـ ـع ــد الـ ـسـ ـم ــاح لـهــا‬ ‫م ــن ال ــرئ ـي ــس األم ــري ـك ــى بــاس ـت ـخــدام ال ـص ــواري ــخ‬ ‫األمــري ـك ـيــة ل ـض ــرب ال ـع ـمــق ال ــروس ــى بــاس ـت ـخــدام‬

‫ص ــواري ــخ ك ـ ــروز طــوي ـلــة امل ـ ــدى م ــن ط ـ ــراز س ـتــورم‬ ‫ش ــادو‪ ،‬بريطانية الصنع ضــد أه ــداف العمق فى‬ ‫األراضــى الــروسـيــة‪ ،‬وذلــك بعد يــوم مــن استخدام‬ ‫كييف لصواريخ آتاكامز األمريكية ضد األهداف‬ ‫فى العمق الروسى وبعدها مباشرة‪ ،‬قامت روسيا‬ ‫بقصف للمجمع الصناعى العسكرى األوكــرانــى‬ ‫مبدينة «دينيبروبيتروفسك» ألول مــرة بصاروخ‬ ‫باليستى عــابــر لـلـقــارات ( ‪ )ICBM‬ط ــراز « ‪26-RS‬‬ ‫‪ »Rubezh‬محمل ب ـ ‪ 6‬رؤوس تقليدية غير نووية‬ ‫ذات قــدرة تفجيرية عالية من قاعدة «كابوستني‬ ‫يــار» مبنطقة «إستراخان» الروسية الواقعة على‬ ‫بحر قزوين‪ ،‬ما أدى إلى تدمير املجمع الصناعى‬ ‫تــدمـيـ ًـرا كــامـ ًـا وانـقـطــاع الـكـهــربــاء عــن العاصمة‬ ‫كييف وثــاث مــدن كبرى فــى أوكــرانـيــا التى أقــرت‬ ‫بأن املجمع الصناعى مت تدميره بشكل كامل‪.‬‬ ‫والـ ـ ـص ـ ــاروخ ال ـبــال ـي ـس ـتــى ال ـع ــاب ــر لـ ـلـ ـق ــارات هــو‬ ‫س ــاح اسـتــراتـيـجــى بـعـيــد امل ــدى مـصـمــم إليـصــال‬ ‫رؤوس حــربـيــة ن ــووي ــة‪ .‬يـتــم إطــاقــه إل ــى الـفـضــاء‬ ‫رأسـ ــا حــربـ ًـيــا ي ـعــود إل ــى ال ـغ ــاف اجل ــوى‬ ‫وي ـط ـلــق ً‬ ‫لـضــرب األهـ ــداف‪ .‬ووفــقً ــا ملــركــز مــراقـبــة األسلحة‬ ‫ومنع االنتشار‪ ،‬يبلغ مدى الصواريخ الباليستية‬ ‫ال ـع ــاب ــرة ل ـل ـق ــارات ‪ 5500‬كـيـلــومـتــر (‪ 3400‬مـيــل)‬ ‫على األقــل وميكن أن ميتد حتى ‪ 9000‬كيلومتر‪،‬‬ ‫مــع إص ـ ــدارات مـخـتـلـفــة حتـقــق اس ـت ـهـ ً‬ ‫ـدافــا دقـيــقً ــا‬

‫حكايات السبت‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫للهدف املــراد تدميره‪ ،‬حيث ميكنها حمل رؤوس‬ ‫حربية تقليدية ونووية‪ ،‬ويتم دفعها فى البداية‬ ‫بواسطة الصواريخ‪ ،‬وتتبع مسا ًرا تصاعد ًيا غير‬ ‫مزود مبحركات قبل النزول إلى أهدافها‪ .‬وميكن‬ ‫إط ــاق ه ــذه ال ـصــواريــخ مــن مـنـصــات أو مــركـبــات‬ ‫مـتـحــركــة وتـسـتـخــدم الــوقــود الـصـلــب أو الـســائــل‪.‬‬ ‫علما بأن الصواريخ الباليستية العابرة للقارات‬ ‫الـتــى تعمل بــالــوقــود الصلب أس ــرع فــى اإلط ــاق‪،‬‬ ‫مم ــا يـجـعـلـهــا أك ـث ــر خ ـط ــورة وق ــد أط ـل ــق االحت ــاد‬ ‫الـســوفـيـتــى أول ص ــاروخ بــالـيـسـتــى عــابــر لـلـقــارات‬ ‫فى عام ‪ ،1957‬ثم تبعته الواليات املتحدة فى عام‬ ‫‪.1959‬‬ ‫الـصــاروخ الباليستى «‪ »Rubezh 26-RS‬الــذى مت‬ ‫استخدامه ضــد أوكــرانـيــا ألول مــرة فــى احلــرب هو‬ ‫صاروخ باليستى استراتيجى قادر على حمل رؤوس‬ ‫نــوويــة وتقليدية‪ ،‬يــزن نحو ‪ 50‬طنا‪ ،‬وتبلغ سرعته‬ ‫«‪ 10‬م ــاخ»‪ ،‬فيما يبلغ م ــداه الـفـعــال مــن ‪ 5000‬إلــى‬ ‫‪ 6000‬كيلومتر‪ ،‬وقد استغرقت رحلة الصاروخ منذ‬ ‫إطــاقــه مــن شــرق روسـيــا حتى وصــل إلــى ضواحى‬ ‫العاصمة األوكرانية «كييف» حوالى خمس دقائق‬ ‫ف ـق ــط‪ ،‬وه ــو م ــن ال ـص ــواري ــخ امل ـم ـنــوع اسـتـخــدامـهــا‬ ‫ح ـســب ات ـفــاق ـيــة كـ ــان ق ــد مت تــوقـيـعـهــا ب ــن روس ـيــا‬ ‫وأمريكا للحد مــن انتشار الـصــواريــخ الباليستية‪،‬‬ ‫ولكن أمريكا انسحبت من االتفاقية سنة ‪.2019‬‬

‫ج ــدي ــر ب ــال ــذك ــر أن روسـ ـي ــا ت ـس ـت ـط ـيــع إنـ ـت ــاج ‪6‬‬ ‫إلــى ‪ 8‬صــواريــخ شـهــر ًيــا مــن هــذا ال ـصــاروخ اجلبار‬ ‫واملـ ـع ــروف ب ــرؤوس ــه احلــرب ـيــة ال ـت ــى ُت ــدع ــى «رأس‬ ‫الشيطان»‪.‬‬ ‫وحـ ـ ـس ـ ــب آراء اخل ـ ـ ـبـ ـ ــراء املـ ـتـ ـخـ ـصـ ـص ــن فـ ــإن‬ ‫اسـ ـتـ ـخ ــدام روسـ ـي ــا لـ ـه ــذا الـ ـ ـص ـ ــاروخ س ـي ـغ ـيــر مــن‬ ‫االس ـتــرات ـي ـج ـيــات واخل ـط ــط ال ـغــرب ـيــة بــال ـكــامــل‪،‬‬ ‫بسبب قدرته على الوصول ألى هدف فى أوكرانيا‬ ‫وأوروب ــا كلها بــل والـقــارة األمريكية أيضا دون أن‬ ‫يتمكن أحد من اعتراضه أو اكتشافه‪.‬‬ ‫وف ــى ت ـصــريــح لـ ـ ــوزارة ال ــدف ــاع األوك ــرانـ ـي ــة فــإن‬ ‫الدفاعات اجلوية لم تستطع إسقاط الـصــاروخ‪،‬‬ ‫بــل إنـهــا لــم تــرصــده عـلــى رادارات ـه ــا مــن األس ــاس‪،‬‬ ‫مـضـيـفــة أن ــه ال ي ــوج ــد ح ـتــى اآلن ن ـظ ــام دفــاعــى‬ ‫يـسـتـطـيــع رص ـ ــده أو اعـ ـت ــراض ــه‪ ،‬وهـ ــو م ــا يـخـيــف‬ ‫جميع أعضاء حلف الناتو حاليا‪.‬‬ ‫ف ـي ـمــا صـ ــرح م ــدي ــر ش ـب ـكــة أبـ ـح ــاث اجل ـغــراف ـيــا‬ ‫السياسية اجلديدة «ميخالو ساموس» بأن روسيا‬ ‫باستخدامها لهذا الصاروخ ألول مرة فإنها تنقل‬ ‫ـامــا‪ ،‬وتــرســل رســالــة غير‬ ‫احلــرب ملستوى جديد متـ ً‬ ‫نووية محملة على صاروخ مصمم حلمل الرؤوس‬ ‫الـ ـن ــووي ــة ل ـك ــل قـ ـ ــادة أوروبـ ـ ـ ــا مـ ـف ــاده ــا أن روس ـي ــا‬ ‫سـتـسـتـخــدم ه ــذه ال ـص ــواري ــخ م ــن اآلن ف ـصــاعـ ًـدا‬ ‫وفــى كــل مكان بعد انسحاب أمريكا مــن معاهدة‬

‫عدم استخدام تلك الصواريخ فى عام ‪ ،2019‬وأن‬ ‫كــافــة بـلــدانـهــم وقــارت ـهــم حــالـيــا كـلـهــا حتــت رحمة‬ ‫الـصــواريــخ االسـتــراتـيـجـيــة الــروسـيــة‪ ،‬س ــواء كانت‬ ‫مـحـمـلــة بـ ــرؤوس تـقـلـيــديــة أو ن ــووي ــة‪ ،‬وأن ــه يجب‬ ‫عـلــى ق ــادة أوروب ــا أن يــراجـعــوا حـســابــاتـهــم جـيـ ًـدا‪،‬‬ ‫ـددا وقـصـفــت املــدن‬ ‫وأن ــه إذا مت ــادت أوكــران ـيــا م ـج ـ ً‬ ‫الروسية‪ ،‬فى العمق فسيتم استبدال رؤوس تلك‬ ‫الصواريخ وفى أى حلظة برؤوس نووية‪ ،‬وسيكون‬ ‫وتدميرا‪،‬‬ ‫الهجوم الروسى أقوى بكثير وأكثر فتكً ا‬ ‫ً‬ ‫وبشكل شامل‪.‬‬ ‫وعلى اجلانب اآلخر‪ ،‬بدأت قيادات حلف الناتو‬ ‫والقيادة األمريكية فى دراســة احتماالت توسيع‬ ‫ش ـك ــل ال ـ ـصـ ــراع الـ ـ ــذى ي ـت ــم اآلن ع ـل ــى األراضـ ـ ــى‬ ‫الــروس ـيــة‪ ،‬األم ــر ال ــذى سـيــدفــع بــوتــن إلــى اتـخــاذ‬ ‫قرارات حاسمة نحو التحول إلى احلرب النووية‪.‬‬ ‫خاصة أن اجلميع يعلم أن بوتني أعلن مــن قبل‬ ‫أبدا هذه احلرب‪.‬‬ ‫أن روسيا لن تخسر ً‬ ‫ولـقــد كــانــت الـنـقــاشــات الــدائــرة فــى اجتماعات‬ ‫ح ـلــف ش ـم ــال األط ـل ـن ـطــى ف ــى األسـ ـب ــوع امل ــاض ــى‪،‬‬ ‫حــول أن ذلــك الـصــاروخ الــروســى اجلــديــد لــن يتم‬ ‫اكـتـشــافــه أو اع ـتــراضــه‪ ،‬األم ــر ال ــذى وض ــع قـيــادة‬ ‫ح ـلــف ال ـن ــات ــو‪ ،‬وم ـع ـهــم ال ـق ـي ــادة األم ــري ـك ـي ــة‪ ،‬فــى‬ ‫حــالــة هلع أمــام هــذا الـصــاروخ اجلــديــد الــذى من‬ ‫امل ـم ـكــن أن ي ـصــل إل ــى أوروب ـ ــا ف ــى دق ــائ ــق‪ ،‬ق ـبــل أن‬ ‫تتمكن الدفاعات اجلوية فى أوروبا من اكتشافه‪،‬‬ ‫وبالتالى اعتراضه‪.‬‬ ‫ل ــذل ــك أع ـت ـقــد أن املــرح ـلــة ال ـق ــادم ــة سـتـشـهــد‬ ‫قـيــام كــل مــراكــز الـقـيــادة واألبـحــاث فــى دول حلف‬ ‫الناتو فى دراسة أسلوب التعامل مع هذا الوحش‬ ‫اجل ــدي ــد امل ـخ ـيــف‪ ،‬ح ـيــث س ـي ـكــون الـ ــرأس املــدمــر‪،‬‬ ‫هذه املرة‪ ،‬ليس متفجرات‪ ،‬بل نوويا بينما سيتم‬ ‫الـضـغــط عـلــى أوكــرانـيــا إليـقــاف مهاجمة العمق‬ ‫الــروســى حلــن دراســة األوض ــاع املستقبلية خالل‬ ‫ال ـف ـت ــرة الـ ـق ــادم ــة وخ ــاص ــة م ــن ج ــان ــب الــرئ ـيــس‬ ‫األمريكى ترامب‪.‬‬

‫ما قاله المخرج خالد يوسف للزميلة رشا نبيل على فضائية العربية فى حضور الفنان حسين‬ ‫فهمى‪ ،‬يصل لحد الجريمة التاريخية‪ ،‬هو يسىء لبلده بمثل هذه التصريحات العابرة‪ ..‬وال‬ ‫أدرى ما هى المصادر التى اعتمد عليها خالد فى زعمه هذا‪ ..‬وهو الفنان المثقف؟!‪.‬‬

‫الهيئات اإلعالمية‪ ..‬دعم «الطيب»‪ ..‬وأحذية المصريين‬

‫الهيئات اإلعالمية‬ ‫هل كانت هناك مقدمات للتغييرات فى تشكيالت‬ ‫الـهـيـئــات اإلعــام ـيــة والـصـحـفـيــة‪ ،‬الـتــى متــت بهذا‬ ‫الـشـكــل قـبــل أي ـ ــام؟‪ .‬مــن ك ــان يـتــوقــع ص ــدور ال ـقــرار‬ ‫الــرئــاســى ب ـهــذه األس ـم ــاء ك ــرؤس ــاء أو أع ـض ــاء‪ ،‬فى‬ ‫املجلس األعلى لتنظيم اإلعــام‪ ،‬والهيئة الوطنية‬ ‫للصحافة‪ ،‬والهيئة الوطنية لإلعالم؟‪.‬‬ ‫خــال األســابـيــع املــاضـيــة كــانــت هـنــاك معلومات‬ ‫وح ــوارات هامسة‪ ..‬وشائعات‪ ،‬عن تغييرات حدثت‬ ‫فى إدارة املشهد اإلعالمى‪ .‬لم يكن هناك صحفيان‬ ‫ي ـج ـل ـســان م ـع ــا ف ــى ال ـن ـق ــاب ــة أو ب ـ ــأى ص ـح ـي ـفــة أو‬ ‫ف ـضــائ ـيــة‪ ..‬أو ح ـتــى ف ــى م ـق ـهــى‪ ،‬إال وكـ ــان ه ــذا هو‬ ‫املــوضــوع الــرئـيـســى‪ .‬احل ــوار كــان يــركــز فــى األســاس‬ ‫على تبديالت فى املشهد اإلعالمى‪.‬‬ ‫هناك رغبة فى تصحيح املسار اإلعالمى وزيــادة‬ ‫ك ـف ــاءت ــه‪ .‬ت ــوج ــد م ــاح ـظ ــات ع ــدي ــدة حـ ــول األداء‬ ‫واجلــودة والتنافسية‪ ..‬والنجاح فى خدمة أهــداف‬ ‫الدولة‪ ..‬وأيضا حول حجم اإلنفاق على املشروعات‬ ‫اجلديدة‪ ،‬والعائد من وراء ذلك‪.‬‬ ‫وبـتـقـلـيــب األسـ ـم ــاء ف ــى ال ـه ـي ـئــات الـ ـث ــاث‪ ،‬أؤك ــد‬ ‫أن االخ ـ ـت ـ ـيـ ــارات ك ــان ــت جـ ـي ــدة‪ .‬ه ــم زمـ ـ ــاء مـهـنــة‪،‬‬ ‫معظمهم أصدقاء لنا‪ ،‬وهنا أزعم أنهم قريبون من‬ ‫مشاكل اإلع ــام‪ ..‬بــل منغمسون فيها‪ ،‬وسيعملون‬ ‫وفقا لإلمكانات املتاحة‪ ،‬وسيتصدون لألخطاء‪..‬‬ ‫ومعاجلتها‪.‬‬ ‫أن ــا لـســت مــع مـقــارنـتـهــم بــال ـق ـيــادات الـتــاريـخـيــة‬ ‫واألسـمــاء الرنانة التى مــرت على اإلع ــام املصرى‬ ‫من قبل‪ .‬لكل زمان رجاله ورمــوزه‪ .‬وقد يأتى هؤالء‬ ‫بأفضل مما قدمه السابقون‪ .‬لنأمل خيرا فى هذه‬ ‫ال ـق ـي ــادات‪ ..‬ون ـســانــدهــا ف ــى املـهـمــة اجلـلـيـلــة‪ .‬فقد‬

‫*‬ ‫د‪ .‬محمود أبو العيون‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫منظومة التعليم الفنى وأسلوب إدارتها‬ ‫توقفت كثيرا ملا دعا إليه فخامة الرئيس‬ ‫عـبــد الـفـتــاح الـسـيـســى ال ـثــاثــاء‪ ،‬فــى لقائه‬ ‫مبعرض الصناعات بعدد من رؤساء الشركات‬ ‫الدولية‪ ،‬عن إشراف رجال األعمال وأصحاب‬ ‫املـصــانــع عـلــى املـ ــدارس الـفـنـيــة الــواق ـعــة فى‬ ‫نطاق عملهم‪ ،‬وهى دعوة ال بد أن تقف وزارة‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى واحلكومة‬ ‫ورجال الصناعة والتشييد والبناء والزراعة‬ ‫وراء سرعة تنفيذها‪.‬‬ ‫فطوال سنوات طويلة كنت أقابل خريجى‬ ‫مدارس فنية من تخصصات مختلفة منهم‬ ‫الكهرباء ومنهم امليكانيكا‪ ،‬ومنهم من درسوا‬ ‫ال ــزراع ــة وغ ـيــرهــم‪ ،‬وجـمـيـعـهــم يـعـمـلــون فى‬ ‫مجاالت ال عالقة لها مبا درسوه فى مرحلة‬ ‫الـتـعـلـيــم ال ـف ـنــى الـ ـث ــان ــوى‪ .‬وك ـن ــت أســأل ـهــم‬ ‫مل ـ ــاذا؟‪ ،‬وبـشـبــه إج ـمــاع ي ـقــولــون إن الــدراســة‬ ‫شىء والواقع شىء آخر‪ ،‬وقال أحدهم درس‬ ‫مـيـكــانـيـكــا ال ـس ـي ــارات إن ــه ال يــوجــد تطبيق‬ ‫عملى وكــانــت الــدراســات نظرية على منــاذج‬ ‫مغلقة ملوتور السيارة‪.‬‬ ‫إذً ا مع واقــع التعليم الفنى بهذا الوضع‪،‬‬ ‫وإن ج ــاز لــى الـتـعـمـيــم‪ ،‬لــن ميـكــن أن يخلق‬ ‫مل ـصــر ف ـئــة م ــاه ــرة وم ـح ـتــرفــة م ــن الـفـنـيــن‪،‬‬ ‫ولــن ينضم لسوق العمل إال حملة شهادات‬ ‫فقط‪ ،‬خصوصا أن لدينا ما يزيد على ‪2600‬‬ ‫م ــدرس ــة‪ ،‬ول ــدي ـن ــا خ ــري ـج ــون ي ــزي ــد عــددهــم‬ ‫سنويا على ‪ 720‬ألــف خــريــج‪ ،‬وأت ـســاءل ملــاذا‬

‫ال حصانة لبنيامني نتنياهو‪ ،‬اعتقله هو وجميع املتواطئني فى قتل وذبح‬ ‫وجتويع املدنيني على يد إسرائيل أرسله إلى الهاى‪ ..‬يجب إنهاء اإلبادة‬ ‫اجلماعية فى غزة‪ ..‬فلسطني احلرة‪.‬‬

‫جلأ بعض كبار الصناعيني فى مصر إلنشاء‬ ‫مــدارس فنية تابعة لكياناتهم الصناعية؟‪،‬‬ ‫ومل ــاذا يـكــون خلريجى مــدارسـهــم أولــويــة فى‬ ‫العمل مبصانعهم؟‪ .‬وبال شك لدى أنهم قد‬ ‫رأوا بأنفسهم صعوبة االعتماد على خريجى‬ ‫امل ـ ــدارس الـفـنـيــة‪ ،‬أو اقـتـنـعــوا ب ـعــدم تناسب‬ ‫تخصصات التعليم الفنى مــع مــا يحتاجه‬ ‫نشاطهم‪ .‬وخــاصــة ذلــك‪ ،‬أن ربــط التعليم‬ ‫الفنى باحتياجات الصناعيني والزراعيني‬ ‫مـ ــن ال ـق ـط ــاع ــن اخل ـ ـ ــاص والـ ـ ـع ـ ــام امل ـح ـلــى‬ ‫واخلارجى هو مطلب وطنى ال أعتقد أننى‬ ‫الوحيد الذى أطالب به‪.‬‬ ‫وأعـتـقــد بـشــدة أن دع ــوة فـخــامــة الرئيس‬ ‫لرجال الصناعة‪ ،‬هى رسالة ودعــوة لتطوير‬ ‫ال ـت ـع ـل ـي ــم الـ ـفـ ـن ــى الـ ـغ ــائ ــب عـ ــن االرت ـ ـبـ ــاط‬ ‫باحتياجات ال ـســوق‪ .‬وألن التعليم يضم ‪3‬‬ ‫عناصر هى املدرس واملادة العلمية والطالب‬ ‫لذلك أقترح اآلتى‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن ي ـك ــون ل ـكــل م ــدرس ــة ث ــان ــوي ــة فنية‬ ‫مـجـلــس إدارة ي ــرأس ــه أح ــد رجـ ــال األع ـمــال‬ ‫مــن أصـحــاب الـشــركــات الصناعية املصرية‪،‬‬ ‫وبعضوية عدد من املصنعني ورجال التعليم‬ ‫واملختصني مــن االسـتـشــاريــن‪ ،‬بـهــدف رسم‬ ‫الـسـيــاســة التعليمية لـكــل مــدرســة تـقــع فى‬ ‫نـطــاق منطقة صناعية معينة‪ ،‬واإلش ــراف‬ ‫على تنفيذها‪.‬‬ ‫‪ -2‬يتولى أعضاء مجلس اإلدارة من رجال‬

‫يحققون األفضل إعالمي ًا‪.‬‬ ‫وألن الــوســائــط اإلعــام ـيــة بــاتــت مـتــداخـلــة إلــى‬ ‫حد كبير‪ ،‬ما بني املـقــروء واملسموع واملــرئــى؛ عرفنا‬ ‫غ ــرف األخ ـب ــار املــدم ـجــة‪ ،‬لــذلــك فــإنـنــى أركـ ــز على‬ ‫مجموعة من النصائح‪ ،‬انطالقا من خبرة معقولة‬ ‫فى الصحافة‪ ،‬واإلعالم عموما‪ ،‬وسأوجهها للهيئات‬ ‫الثالث بدون تصنيف‪.‬‬ ‫بـ ــدايـ ــة‪ ،‬ال بـ ــد مـ ــن م ـع ــرف ــة ح ـق ـي ـقــة أوض ــاع ـن ــا‬ ‫اإلع ــامـ ـي ــة ع ـل ــى أرض الـ ـ ــواقـ ـ ــع‪ ..‬واإلج ـ ــاب ـ ــة عــن‬ ‫أسئلة مهمة من عينة‪ :‬ملــاذا تراجع تأثيرنا محليا‬ ‫وإقليميا؟‪ ،‬وملاذا يلجأ البعض للبحث عن املعلومة‬ ‫واخلبر‪ ،‬أو حتى الترفيه‪ ،‬فى فضائيات أو مواقع غير‬ ‫مصرية؟‪.‬‬ ‫األمر فى نظرى مرتبط باجلودة‪ ..‬واحلرية‪.‬‬ ‫ل ـق ــد اهـ ـت ــم إع ــامـ ـن ــا خـ ـ ــال امل ــرحـ ـل ــة امل ــاض ـي ــة‬ ‫بالتوجيه‪ ..‬وتكريس الدعاية لإلجنازات بشكل فيه‬ ‫كثير من املبالغة‪ .‬األسلوب الذى يتم به إنتاج هذا‬ ‫املضمون فيه نوع من األسلوب اخلطابى التقليدى‪..‬‬ ‫وكأنها مواد تسجيلية‪ .‬صناعة اإلعالم اجلماهيرى‬ ‫احلديث‪ ،‬ليست هكذا‪ .‬من حولنا جتــارب إعالمية‬ ‫تقدم دعاية أفضل للعواصم التى تبث منها‪ ..‬ولكن‬ ‫بشكل احترافى أكثر من احلادث عندنا‪.‬‬ ‫ساؤجل مالحظاتى ونصائحى ملقال آخر‪ ،‬فقط‬ ‫أرك ــز هـنــا عـلــى أهـمـيــة تقليل اخلـســائــر‪ ،‬واحلـفــاظ‬ ‫على النسخ املطبوعة مــن الصحف قــدر اإلمـكــان‪،‬‬ ‫وتكريس جهد الــزمــاء من أجــل حتقيق مزيد من‬ ‫احلريات الصحفية‪ ،‬والعمل مع نقابة الصحفيني‬ ‫لهذا الغرض‪.‬‬ ‫م ـب ــروك ل ـل ـق ـيــادات اإلع ــام ـي ــة اجلـ ــديـ ــدة‪ ..‬وكــل‬ ‫األمنيات لهم بالتوفيق فى مهمتهم القومية‪.‬‬

‫األعمال مسؤولية توفير أدوات ومناذج آالت‬ ‫ومعدات عملية يتدرب عليها الطالب سواء‬ ‫كهربائية أو ميكانيكية أو غير ذلك خلدمة‬ ‫التعلم فى الصناعة املستهدفة‪.‬‬ ‫‪ -3‬أن ي ـس ـمــح ق ــان ــون ـي ــا وت ـن ـظ ـي ـم ـيــا ب ــأن‬ ‫ت ـس ـت ـع ــن كـ ــل مـ ــدرسـ ــة مـ ــن تـ ـل ــك امل ـ ـ ــدارس‬ ‫مبهنيني محترفني ممــن يعملون مبصانع‬ ‫الـصـنــاعــة املـسـتـهــدفــة ك ـمــدربــن محترفني‬ ‫يقومون بتدريب املــدرســن أوال ثــم الطلبة‪،‬‬ ‫يتحمل أع ـضــاء مـجـلــس اإلدارة مــن رجــال‬ ‫األعمال سداد مكافآتهم‪.‬‬ ‫‪ -4‬ومــالـيــا‪ ،‬مــن ال ـضــرورى أن يسمح لكل‬ ‫مدرسة بقبول التبرعات التى تقدم لها من‬ ‫أع ـضــاء مجلس اإلدارة وم ــن غـيــرهــم ســواء‬ ‫عينيا أو نقديا وأن تضاف ألصــول املــدارس‬ ‫الثابتة واملنقولة بسجالت مالية سليمة‪.‬‬ ‫‪ -5‬أن تعفى مصروفات أصحاب املصانع‬ ‫املـتـبــرعــن س ــواء ب ــأص ــول ثــابـتــة أو منقولة‬ ‫ل ـل ـم ــدارس امل ـع ـن ـيــة وك ــذل ــك امل ـك ــاف ــآت الـتــى‬ ‫ي ــدف ـع ــون ـه ــا ل ـل ـم ـه ـن ـيــن امل ـك ـل ـف ــن ب ـتــدريــب‬ ‫املعلمني والطلبة مــن الـضــرائــب باعتبارها‬ ‫تبرعات غير خاضعة للضريبة‪.‬‬ ‫‪ -6‬أن يـ ـك ــون ت ـع ـيــن أوائ ـ ـ ــل اخلــري ـجــن‬ ‫بـ ـ ــاملـ ـ ــدارس هـ ـ ــذه ضـ ـم ــن الـ ـ ـت ـ ــزام ـ ــات رج ـ ــال‬ ‫األعمال‪.‬‬ ‫وأم ـلــى أن تـســرع وزارة الـتــربـيــة والتعليم‬ ‫وال ـت ـع ـل ـيــم ال ـف ـنــى ب ــإع ــداد وث ـي ـقــة تـقــدمـهــا‬ ‫ملجلس الـ ــوزراء العـتـمــادهــا تــرســم توجهات‬ ‫الـ ـ ــوزارة إلدارة وت ـطــويــر مـنـظــومــة التعليم‬ ‫الفنى فــى مصر‪ ،‬أســوة بنظم عمل مــدارس‬ ‫الـتـكـنــولــوجـيــا الـتـطـبـيـقـيــة‪ ،‬عـلــى أن تشمل‬ ‫تلك الوثيقة أى مواد حتتاج لتعديل قوانني‬ ‫ســاريــة لـتـعــرضـهــا احل ـكــومــة عـلــى املـجــالــس‬ ‫النيابية املختصة‪.‬‬ ‫*محافظ البنك املركزى املصرى‬ ‫األسبق وأستاذ االقتصاد بجامعة‬ ‫الزقازيق‬

‫دعم «الطيب»‬ ‫مــا أك ـثــر رج ــال الــديــن وال ـش ـيــوخ املـشــاهـيــر على‬ ‫الـســاحــة‪ُ .‬يطلون علينا ليل نهار عبر الفضائيات‬ ‫واإلذاعــة واملواقع والصحف‪ .‬يفتون فى كل املسائل‬ ‫الدينية واملجتمعية‪ُ .‬يقلّبون فى أمور الدين بصور‬ ‫عديدة‪ .‬يتجرأون على كل القضايا الفقهية حتى‬ ‫األمور اجلدلية‪ .‬لكنهم أقلية جدا‪ ،‬وصوتهم واهن‪،‬‬ ‫عندما يقترب األمــر من قضايا سياسية خالفية‪..‬‬ ‫ألنهم إن حتدثوا بذلك‪ ،‬فقد يغضبون البعض‪.‬‬ ‫ل ــم ي ـت ـع ــرض ال ـك ـث ـيــر م ــن رجـ ـ ــال ال ــدي ــن لــديـنــا‬ ‫للممارسات اإلســرائـيـلـيــة الــدمــويــة فــى قـطــاع غزة‬ ‫أو لـبـنــان‪ .‬لــم يتحدثوا عــن مــوقــف الــديــن مــن قتل‬ ‫األب ــري ــاء وتـهـجـيــر شـعــب ب ـكــام ـلــه‪ ..‬وأه ـم ـيــة نصرة‬ ‫امل ـظ ـلــوم وال ــوق ــوف بـ ـج ــواره‪ ،‬رغ ــم أن ف ــى جعبتهم‬ ‫الكثير ملثل هذه املسائل‪.‬‬ ‫الــدكـتــور أحـمــد الـطـيــب‪ ،‬شـيــخ األزهـ ــر‪ ،‬لــم يفعل‬ ‫ذلك‪ .‬بياناته وتصريحاته على مدار الشهور األخيرة‬ ‫لم تعتمد لهجة هادئة من املمارسات اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫بل إنــه هاجم األفكار الصهيونية بشكل حــازم‪ ،‬كما‬ ‫ح ــذر مــن املـخـطـطــات الـتــوسـعـيــة اإلســرائـيـلـيــة فى‬ ‫العالم العربى‪ ..‬وأنها لن تكتفى مبحاوالت ابتالع‬ ‫فلسطني‪ .‬أتوقع مزيدا من الهجوم اإلسرائيلى على‬ ‫الشيخ الطيب‪ .‬ما قالته سفيرة إسرائيل السابقة‬ ‫ف ــى م ـصــر أم ـي ــرة أورون‪ ،‬وب ــأن ــه م ـع ـ ٍـاد لـلـســامـيــة‪..‬‬ ‫وبـيــانــاتــه دائ ـمــا شــديــدة ال ـق ـســوة‪ ،‬هــو فـقــط ضربة‬ ‫البداية‪ .‬علينا االستعداد لذلك‪.‬‬ ‫وأع ـت ـقــد أن إســرائ ـيــل وم ــن وراءهـ ـ ــا‪ ،‬سيخسرون‬ ‫فى النهاية‪ ،‬ألن للشيخ الطيب مصداقية عظيمة‬ ‫وشعبية هائلة‪ ،‬وقــد جت ــاوزت هــذه الشعبية حــدود‬

‫العالم اإلسالمى‪.‬‬ ‫وأعجبنى أيـضــا ج ــرأة الشيخ وسـمــاحــة موقفه‪،‬‬ ‫مــع إصـ ــداره بـيــانــا‪ ،‬قـبــل ع ــدة أي ــام رح ــب مــن خالله‬ ‫بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى‪« ..‬التى‬ ‫م ـ ّ َه ــدت ال ـطــريــق السـتـبـعــاد م ـئــات األش ـخ ــاص من‬ ‫قوائم اإلرهــاب‪ ،‬وإعطاء الفرصة لهم لبدء صفحة‬ ‫جديدة للعيش بصورة طبيع ّ َية»‪.‬‬ ‫ك ـث ـيــرون أعـجـبـهــم ال ـق ــرار وال ـتــوج ـيــه الــرئــاســى‪،‬‬ ‫لـكـنـهــم آث ـ ــروا ال ـســامــة ول ــم يـعـلـقــوا ع ـل ـيــه‪ ..‬لكن‬ ‫الطيب دعـمــه بكل ج ــرأة ووضـ ــوح‪ ..‬وشـكــر الرئيس‬ ‫على التوجيه بإصداره‪.‬‬ ‫لــو كــان لدينا عشر مرجعيات سياسية أو دينية‬ ‫فقط‪ ،‬بـجــرأة ونــزاهــة الــدكـتــور أحمد الطيب شيخ‬ ‫األزهر‪ ..‬لتبدلت أمور كثيرة‪ ،‬وصارت لألحسن‪.‬‬

‫أحذية املصريني‬ ‫لم تكن أوضاع املصريني بوجه عام جيدة قبل ثورة‬ ‫يوليو‪ .‬هذه حقيقة ثابتة‪ .‬فئات كثيرة من الشعب‬ ‫كانت تعانى‪ .‬ووفـقـ ًا للبيانات الرسمية‪ ،‬فــإن نسبة‬ ‫املعدمني من سكان الريف كانت تبلغ ‪ %٧٦‬عام ‪،١٩٣٧‬‬ ‫وبلغت نسبتهم ‪ %٨٠‬من جملة السكان عــام ‪.١٩٥٢‬‬ ‫مــن ي ــروج ــون ملـجـمــوعــة مــن ال ـصــور والـفـيــديــوهــات‬ ‫واألفــام‪ ،‬عن وسط القاهرة النظيفة‪ ،‬وأحياء مثل‬ ‫ج ـ ــاردن سـيـتــى وال ــزم ــال ــك وم ـصــر اجل ــدي ــدة بأنها‬ ‫تلخيص ملصر وجمالها فى هذه املرحلة‪ ،‬مخطئون‬ ‫جداً‪ .‬مصر لم تكن جنة كما يتوهمون‪.‬‬ ‫ول ـكــن ه ــل ك ــان ‪ ١٩‬مـلـيــونــا م ــن ب ــن س ـكــان مصر‬ ‫البالغ عددهم ‪ ٢٠‬مليونا عام ‪ ،١٩٥٢‬من احلفاة؟!‪.‬‬ ‫بالطبع ال‪ ..‬هذا خطأ‪ ..‬وتدليس‪.‬‬ ‫ما قاله املخرج خالد يوسف للزميلة رشــا نبيل‬

‫رأى دولى‬ ‫ساميون تيسدال‬ ‫ً‬ ‫نقال عن صحيفة «فاينانشيال تاميز» البريطانية‬

‫عـلــى فـضــائـيــة الـعــربـيــة فــى ح ـضــور الـفـنــان حسني‬ ‫فهمى‪ ،‬يصل حلــد اجلــرميــة التاريخية‪ ،‬هــو يسىء‬ ‫لبلده مبثل هذه التصريحات العابرة‪ ..‬وال أدرى ما‬ ‫هى املصادر التى اعتمد عليها خالد فى زعمه هذا‪..‬‬ ‫وهو الفنان املثقف؟!‪ ،‬هو اعتمد على رصانة وهدوء‬ ‫منافسه فى احللقة حسني فهمى‪ ،‬وعــدم مقاطعة‬ ‫رشا‪ ..‬هى لم تسأله أو جتادله عن دقة معلوماته أو‬ ‫مصدره!‪.‬‬ ‫عــرفــت مـصــر األح ــذي ــة فــى وق ــت مـبـكــر ج ــدا من‬ ‫تاريخها القدمي‪ .‬مقتنيات املتاحف وجدران املعابد‬ ‫الفرعونية تؤكد هذه احلقيقة‪.‬‬ ‫ال ـف ـق ــراء ف ــى ال ــري ــف س ـع ــوا الن ـت ـع ــال األح ــذي ــة‬ ‫الـبـسـيـطــة وال ــرخ ـي ـص ــة‪ ..‬وأط ـل ـق ــوا عـلـيـهــا أس ـمــاء‬ ‫مختلفة‪ ..‬معبرة‪.‬‬ ‫«احل ـف ــاء» اقـتـصــر فــى ه ــذه املــرحـلــة‪ ،‬عـلــى أوق ــات‬ ‫العمل الشاق فى املزارع واملصانع فقط‪.‬‬ ‫هناك إجن ــازات عظيمة لـثــورة يوليو أهمها أنها‬ ‫ك ــان ــت م ــوج ـه ــة مل ـ ـحـ ــدودى ال ــدخ ــل م ــن ال ـفــاحــن‬ ‫والعمال البسطاء‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬ومع كل الفقر الذى كان موجودا فى‬ ‫مصر قبل الثورة‪ ،‬كانت هناك مظاهر للحداثة فى‬ ‫املجتمع‪ .‬وعملت الـثــورة وأذرعتها على حتجيمها‬ ‫ب ـعــد ذلـ ـ ــك‪ ..‬ل ـلــدعــايــة ل ــوس ــائ ــل أخـ ـ ــرى‪ ،‬وتـشـجـيــع‬ ‫سـيــاســات ج ــدي ــدة‪ .‬ك ــان لــديـنــا قـبــل ال ـث ــورة صناعة‬ ‫متقدمة مبقاييس ذلك الزمن‪ ،‬ومدارس وجامعات‪..‬‬ ‫ومستشفيات نظيفة فى كل مكان‪ .‬كان هناك تكافل‬ ‫ومجتمع مدنى نشيط‪ .‬أنــا من قرية بسيطة بنت‬ ‫خــدمــات كـثـيــرة بــاجل ـهــود الــذات ـيــة أب ــرزه ــا املــدرســة‬ ‫والــوحــدة الصحية‪ ..‬وال ــورش الصغيرة‪ ..‬وضمنها‬ ‫ورشة لصناعة السجاد‪ ..‬وأخرى لألحذية!‪.‬‬

‫من الحقائق المقلقة ً‬ ‫أيضا أنه بموجب‬ ‫هذا االتفاق‪ ،‬يمكن لنتنياهو العودة‬ ‫للحرب فى أى وقت يختاره‪.‬‬

‫وقف إطالق النار فى لبنان قد يعنى المزيد من الرعب والموت فى غزة‬

‫يستغل الــرئـيــس األمــريـكــى جــو بــايــدن تــوقــف األعـمــال‬ ‫العدائية بني إسرائيل وحزب اهلل فى لبنان‪ ،‬والذى ساعد فى‬ ‫التوسط فيه‪ ،‬لتحقيق أقصى استفادة ممكنة‪ ،‬ومع ذلك‪،‬‬ ‫فإن تهنئته لنفسه تبدو غريبة فى هذه اللحظة الهشة‪ ،‬إذ‬ ‫حاصر‪.‬‬ ‫قاس بشعب غزة ا ُمل َ‬ ‫أنها تبدو وكأنها استهزاء ٍ‬ ‫لكن اعتقاد بايدن بأن االتفاق فى لبنان سيعجل بوقف‬ ‫إط ــاق الـنــار فــى غ ــزة‪ ،‬وسـيــوقــف مساعى إي ــران ووكــائـهــا‪،‬‬ ‫ويفتح الطريق أمام التسوية اإلقليمية األوسع التى لطاملا‬ ‫سعى إليها‪ ،‬ال يوجد ما ُيبرره فى الواقع‪.‬‬ ‫رئيس ال ــوزراء اإلسرائيلى بنيامني نتنياهو لم يتحول‬ ‫فجأة إلــى صانع ســام يسعى إلــى احللول السلمية‪ ،‬فبعد‬ ‫أن أمر‪ ،‬بشكل غير ُمب َرر‪ ،‬بغزو برى واسع النطاق فى لبنان‪،‬‬ ‫سبقه قصف جوى وهجمات تخريبية فى بيروت‪ ،‬فإن رئيس‬ ‫ال ــوزراء اإلسرائيلى املتشدد ينسحب اآلن وهــو فى موقف‬ ‫قوى للغاية‪.‬‬ ‫ول ـكــن األس ـب ــاب ال ـتــى دف ـعــت نـتـنـيــاهــو إل ــى رف ــض قبول‬ ‫وقف إطــاق نار مماثل فى غزة على مدى أكثر من عام لم‬ ‫تتغير بشكل كبير‪ ،‬فاحلرب هناك تخدمه على املستويني‬ ‫السياسى والشخصى‪ ،‬كما أنه على عكس لبنان‪ ،‬فإن رئيس‬ ‫الـ ــوزراء اإلســرائـيـلــى يــواصــل السعى إل ــى «حتقيق النصر‬ ‫الكامل» فى القطاع الفلسطينى‪.‬‬

‫إن ت ـقــدمي ت ـن ــازالت حلــركــة ح ـمــاس‪ ،‬مـثــل إط ــاق ســراح‬ ‫السجناء الفلسطينيني‪ ،‬قد ُيغرق ائتالفه اليمينى املتشدد‪،‬‬ ‫كما أن استمرار احلــرب مينع إجــراء حتقيقات رسمية فى‬ ‫اإلخ ـفــاقــات األمـنـيــة املتعلقة بـهـجــوم الـســابــع مــن أكتوبر‬ ‫‪ 2023‬الذى شنته حماس‪ ،‬وكذلك اإلجراءات القضائية ضد‬ ‫نتنياهو بتهم الرشوة والفساد‪.‬‬ ‫وأي ــا ك ــان مــا يــأمــل بــايــدن فــى حتقيقه فــى ه ــذه األي ــام‬ ‫العصيبة األخ ـيــرة مــن رئــاسـتــه‪ ،‬ف ــإن نتنياهو لـيــس لديه‬ ‫أى حافز إلنـهــاء معاناة سكان غــزة قبل أن يتولى حليفه‬ ‫الرئيس املُنتخَ ب دونالد ترامب منصبه فى العشرين من‬ ‫يناير املقبل‪ ،‬فحينها فقط قد يتخذ خطوة‪ ،‬وهذا أمر غير‬ ‫أيضا‪ ،‬وذلك ألن وقف إطالق النار فى لبنان يعنى أن‬ ‫مؤكد ً‬ ‫فرق اجليش اإلسرائيلى املنهكة قد تتركز بقوة أكبر فى غزة‬ ‫مبجرد حصولها على قسط من الراحة وإعادة تسليحها‪.‬‬ ‫أيضا أنه مبوجب هذا االتفاق‪،‬‬ ‫ومن احلقائق املقلقة ً‬ ‫ميـكــن لـنـتـنـيــاهــو ال ـع ــودة لـلـحــرب فــى أى وق ــت يـخـتــاره‪،‬‬ ‫ـومــا‬ ‫ك ـمــا أن ــه س ـي ـكــون ل ــدى الـ ـق ــوات اإلســرائ ـي ـل ـيــة ‪ 60‬يـ ً‬ ‫ل ــان ـس ـح ــاب‪ ،‬وقـ ــد مي ـتــد هـ ــذا اجلـ ـ ــدول ال ــزم ـن ــى بـشـكــل‬ ‫أكـبــر‪ ،‬وفــى حــال قــرر رئـيــس ال ــوزراء اإلســرائـيـلــى‪ ،‬بشكل‬ ‫تعسفى‪ ،‬أن استمرار احلرب سيكون مفيدً ا على املستوى‬ ‫الـسـيــاســى‪ ،‬فــإنــه سيتمكن مــن حتقيق ذلــك بسبب هذه‬

‫الصفقة الهشة التى قد تنهار فى حلظة‪.‬‬ ‫إن حلم بايدن الطويل بتسوية شاملة فى الشرق األوسط‬ ‫ب ــات اآلن يـبــدو بـعـيــدً ا أكـثــر مــن أى وق ــت مـضــى‪ ،‬إذ تعتمد‬ ‫اخلطة على تطبيع العالقات بني إسرائيل واململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬على غرار االتفاقيات اإلبراهيمية التى تفاوض‬ ‫عليها ترامب‪ ،‬حيث ُيعتقد أن ذلك سيساعد على تهميش‬ ‫(ويبقى الصني‬ ‫إيران بينما يقوى عالقة السعوديني بالغرب ُ‬ ‫حتــت الـسـيـطــرة)‪ ،‬ومــع ذل ــك‪ ،‬فــإن العقبة األســاسـيــة التى‬ ‫تواجه هذه اخلطة هى أنها تعتمد على إحراز تقدم ملموس‬ ‫نحو حل الدولتني‪ ،‬وباختصار‪ ،‬إقامة دولة فلسطينية ذات‬ ‫سيادة‪.‬‬ ‫إن األمل فى أن يتعامل ترامب بحكمة أو حتى بعقالنية‬ ‫مع واقع وجود قنبلة نووية إيرانية أو مع التحديات األخرى‬ ‫املعقدة للغاية فى الشرق األوسط يبدو ُمبالغً ا فيه إلى حد‬ ‫كبير‪ ،‬إذ أنه من املرجح أن تــؤدى عدم كفاءته وتقلباته إلى‬ ‫تفاقم حالة عدم االستقرار املزمنة والشلل الذى تعانى منه‬ ‫املنطقة‪ ،‬والتى ال يؤدى وقف إطالق النار العابر الهش فيها‬ ‫إال إلى إخفاء الرعب احلقيقى املتمثل فى احلرب التى ال‬ ‫نهاية لها‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫‪١١‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫التعليم ثروة األمم احلقيقية وسالحها فى وجه حتديات‬ ‫املستقبل‪« ..‬املصرى اليوم» تضع ملف التعليم على أجندة‬ ‫أولوياتها‪ ،‬إليجاد مساحة ملناقشة كل ما يدور فى عقل‬ ‫املجتمع مــن أفــكــار لتطوير التعليم أو معاجلة لبعض‬ ‫السلبيات‪ ،‬التى قد تؤثر على املنظومة بأكملها‪.‬‬ ‫«تعليم املصرى اليوم» تستهدف أن تكون حلقة وصل‬

‫بني الطالب وأولياء األمور وصانع القرار‪ ،‬وأن تكون ساحة‬ ‫حقيقية للنقاش اجلاد‪ ،‬فى ظل عصر جديد ال يعترف‬ ‫إال بقوة العلم ومن ميلكه ومدى قدرته على املساهمة فى‬ ‫تنمية حياة اإلنسان‪.‬‬ ‫نهدف إلى دعم دور اجلامعات ومراكز األبحاث العلمية‬ ‫عن طريق نشر كل جديد‪ ،‬فى محاولة لتعريف املجتمع‬

‫بــدور الباحثني واملتخصصني فــى املــجــاالت العلمية‪،‬‬ ‫وكذا خلق حلقة تواصل بينهم وبني املجتمع‪ ،‬فضال عن‬ ‫تقدمي كل ما يتعلق باملنح العلمية والبحثية لتحقيق‬ ‫مزيد من املعرفة‪.‬‬

‫محمد كامل ووفاء يحيى‬

‫«التعليم»‪ 31 :‬ديسمبر آخر موعد للتقدم المتحانات الطالب المصريين بالخارج‬ ‫‪ 150 9‬دوال ًرا رسوم التقديم اإللكترونى لكل الصفوف بد ًءا من رياض األطفال وضرورة استيفاء البيانات‬

‫كتبت ‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬ ‫تــواصــل وزارة التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى استقبال طلبات التقدم ألداء امتحانات‬ ‫الطالب املصريني باخلارج عبر منصة «أبناؤنا‬ ‫فى اخلارج» حتى نهاية شهر ديسمبر املقبل‪،‬‬ ‫استعدادا النطالق االمتحانات اإللكترونية‬ ‫للفصل الدراسى األول‪ ،‬يوم السبت املوافق‬ ‫‪ 11‬يناير املقبل‪.‬‬ ‫وأكــدت ال ــوزارة أن االمتحانات تعقد فى‬ ‫فصل دراســى أول وفصل دراســى ثان وفقا‬ ‫للمناهج الــتــى ت ــدرس فــى جمهورية مصر‬ ‫العربية فى العام الدراسى ‪،2025 /2024‬‬ ‫بــد ًءا من مرحلة رياض األطفال لغات حتى‬ ‫الصف الثانى الثانوى العام‪ ،‬على أن تعقد‬ ‫امتحانات الــطــاب املصريني فــى اخلــارج‪،‬‬ ‫خــال الفصل الــدراســى الثانى بــدايــة من‬ ‫يوم السبت املوافق ‪ 10‬مايو ‪ ،2025‬وتعقد‬ ‫امتحانات أبناؤنا فى اخلارج (الدور الثانى)‬ ‫يــوم السبت ‪ 5‬يوليو ‪ ،2025‬وفقا جلــداول‬ ‫االمتحانات التى تصدرها إدارة أبناؤنا فى‬ ‫اخلــارج بــاإلدارة العامة لالمتحانات املقرر‬ ‫إعالنها على املنصة اإللكترونية‪.‬‬ ‫وأوضحت الــوزارة أن الفئات املسموح لها‬ ‫بدخول امتحانات أبناؤنا فى اخلارج‪ ،‬تشمل‬ ‫جميع الصفوف الدراسية من املستوى األول‬ ‫مبرحلة رياض األطفال لغات‪ ،‬والصف األول‬ ‫االبتدائى حتى الصف الثانى الثانوى العام‪.‬‬ ‫وميــكــن لــلــطــاب الــذيــن أدوا امتحانات‬ ‫الفصل الــدراســى األول فــى مصر التقدم‬ ‫المتحانات الفصل الــدراســى الثانى نظام‬ ‫(أبناؤنا فى اخلارج) والعكس‪ ،‬وميكن للطالب‬ ‫الغائب فى امتحانات الفصل الدراسى األول‬ ‫فى مصر التقدم المتحانات الفصل الدراسى‬ ‫الثانى نظام (أبناؤنا فى اخلــارج)‪ ،‬مع أداء‬ ‫االمتحان التكميلى للفصل الدراسى األول‬ ‫والعكس كذلك‪.‬‬ ‫وحددت الــوزارة رسوم امتحانات الطالب‬ ‫املــصــريــن ف ــى اخلـــــارج جلــمــيــع الــطــاب‬ ‫املــصــريــن املــغــتــربــن ال ــدارس ــن للمناهج‬ ‫املصرية بنظام أبنائنا فــى اخل ــارج‪ ،‬وتبلغ‬ ‫رسوم االمتحانات ‪ 150‬دوالرا أمريكيا‪ ،‬لكل‬ ‫طالب فى أى صف دراسى من الصف األول‬ ‫برياض األطفال حتى الصف الثانى الثانوى‪.‬‬ ‫وشددت الوزارة على ضرورة سداد رسوم‬ ‫امــتــحــانــات الــطــاب املــصــريــن فــى اخلــارج‬ ‫من خــال املنصة اإللكترونية للطالب فى‬ ‫اخلارج‪.‬‬ ‫ووجــهــت الــطــاب املصريني فــى اخلــارج‪،‬‬ ‫الذين تقدموا بدفع رسوم امتحانات الطلبة‬ ‫املصريني فى اخلارج‪ ،‬ولم يسجل على منصة‬ ‫(أبناؤنا فى اخلــارج)‪ ،‬أنه يجب عليهم كتابة‬ ‫إقــرار مقدم من ولى األمــر بخصوص طلب‬ ‫استرداد رسوم امتحانات أبناؤنا فى اخلارج‪.‬‬ ‫وأشـــــارت الــــــوزارة إلـــى إرس ـ ــال الــطــلــب‬ ‫بعد استيفاء جميع البيانات إلــى البريد‬ ‫االلكترونى ‪ -Financial@moe.edu.eg‬من‬ ‫خالل البريد اإللكترونى الرسمى لولى األمر‬

‫عدد من الطالبات خالل أحد االمتحانات اإللكترنية‬

‫املسجل على املنصة اإللكترونية وال يتم قبول‬ ‫طلب االسترداد غير مكتمل البيانات‪ ،‬مؤكدة‬ ‫على أن ترسل الطلبات فى موعد أقصاه ‪31‬‬ ‫ديسمبر ‪.2024‬‬ ‫وحددت الوزارة ضوابط عقد االمتحانات‬ ‫إلــكــتــرونــيــا م ــن خـ ــال املــنــصــة اخلــاصــة‬ ‫بامتحانات «أبناؤنا فى اخلارج»‪.‬‬ ‫وأوضحت أن النظام بالنسبة ملرحلة رياض‬ ‫األطــفــال نــظــام (لــغــات)‪ ،‬أنــه يجب حتميل‬ ‫ملف األنشطة من خالل املوقع اإللكترونى‬ ‫املخصص لذلك‪ ،‬ويقوم «أبناؤنا فى اخلارج»‬ ‫بــأداء االمتحان التكميلى للفصل الدراسى‬ ‫األول والــعــكــس ك ــذل ــك‪ ،‬وأداء األنــشــطــة‬ ‫املطلوبة‪ ،‬ثم يقوم ولى أمر الطالب برفع امللف‬ ‫بعد استكماله إلى املوقع اإللكترونى‪.‬‬ ‫وبالنسبة لــطــاب الــصــف األول والثانى‬ ‫والثالث االبتدائى؛ يجب حتميل ملف التقييم‪،‬‬ ‫وفقا لنظام دراسة الطالب (عربى أو لغات)‪،‬‬

‫من خالل املوقع اإللكترونى املخصص لذلك‪،‬‬ ‫ويقوم الطالب بأداء األنشطة املطلوبة بنفسه‬ ‫وبخط يده‪ ،‬ثم يقوم ولى أمر الطالب برفع‬ ‫امللف بعد استكماله إلى املوقع اإللكترونى‪.‬‬ ‫أمـــا بــالــنــســبــة المــتــحــان الــــدور الــثــانــى؛‬ ‫فيعقد اختبار دور ثــان للطالب فى املقرر‬ ‫الكامل ملواد الرسوب فى أى عدد من املواد‬ ‫الدراسية التى رســب فيها أو تغيب عنها‪،‬‬ ‫وكــذا املتخلفون بــعــذر مقبول عــن امتحان‬ ‫الدور األول بفصليه‪ ،‬الفصل الدراسى األول‬ ‫والثانى جلميع الصفوف الدراسية‪.‬‬ ‫وحــــددت الـــــوزارة الــفــئــات املــســمــوح لها‬ ‫بدخول امتحان (أبناؤنا فى اخلارج) «الطلبة‬ ‫املصريني فــى اخلـــارج»‪ ،‬موضحة أنــه يحق‬ ‫جلميع الصفوف الدراسية من مرحلة رياض‬ ‫األطفال لغات الصف األول االبتدائى إلى‬ ‫الــصــف الــثــانــى الــثــانــوى‪ ،‬ويــشــتــرط للتقدم‬ ‫لالمتحان أال يقل سن الطالب فى أول أكتوبر‬

‫عن ثالث سنوات ونصف كحد أدنى للقبول‬ ‫بالصف األول مبرحلة رياض األطفال وخمس‬ ‫سنوات ونصف العام اجلارى‪ ،‬بالنسبة للصف‬ ‫األول االبتدائى‪.‬‬ ‫ويــحــق لــلــطــاب الــنــاجــحــن بــالــصــفــوف‬ ‫األول والثانى رياض األطفال لغات‪ ،‬واألول‬ ‫والثانى والثالث والرابع واخلامس والسادس‬ ‫االبتدائى واألول والثانى والثالث االعدادى‬ ‫واألول الــثــانــوى مبـــدارس جمهورية مصر‬ ‫العربية‪ ،‬أو مدارس املسار املصرى أن يرسل‬ ‫الــطــالــب بــيــان الــنــجــاح ألخــر صــف دراســى‬ ‫حصل عليه‪ ،‬معتمد من إدارة شؤون الطلبة‬ ‫واالمتحانات باإلدارة التعليمية التابع لها أو‬ ‫املكتب الثقافى أو السفارة فى حالة شهادة‬ ‫مدارس املسار املصرى‪.‬‬ ‫ويــحــق لــلــطــاب الــنــاجــحــن بــالــصــفــوف‬ ‫األول والثانى رياض األطفال لغات‪ ،‬واألول‬ ‫والثانى والثالث والرابع واخلامس والسادس‬

‫شارك فى الملتقى الدولى السنوى الثالث للصناعة برعاية «السيسى»‬

‫«القومى للبحوث» يقدم ابتكارات فى مجاالت‬ ‫الصناعات الطبية والدوائية والغذائية والزراعية‬

‫‪9‬استعراض ابتكارات نسجية وكيماوية وهندسية وتحلية وتنقية وترشيد المياه‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫شارك املركز القومى للبحوث فى امللتقى‬ ‫واملعرض الدولى السنوى الثالث للصناعة‪،‬‬ ‫بــرعــايــة الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح السيسى‪،‬‬ ‫بابتكارات لتقدميها للصناعة‪ ،‬لالستفادة‬ ‫منها وتقليل فاتورة االستيراد‪ ،‬فى إطار‬ ‫حرص املركز القومى للبحوث على تعزيز‬ ‫التعاون والشراكة بني القطاعني البحثى‬ ‫والــصــنــاعــى‪ ،‬وفــقــا للخطة االستراتيجية‬ ‫للوزارة‪ ،‬التى أعلنها الدكتور أمين عاشور‬ ‫وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫وشهد جناح املركز القومى للبحوث عرض‬ ‫أح ــدث االبــتــكــارات واملــخــرجــات البحثية‬ ‫ذات الــتــطــبــيــقــات الــصــنــاعــيــة فــى مجال‬ ‫الصناعات الطبية والدوائية‪ ،‬والصناعات‬ ‫الغذائية والزراعية‪ ،‬والصناعات النسجية‪،‬‬ ‫وصناعات الطباعة والتغليف‪ ،‬والصناعات‬ ‫الــكــيــمــاويــة‪ ،‬وص ــن ــاع ــات مــــواد الــبــنــاء‪،‬‬ ‫والصناعات الهندسية‪ ،‬وصناعات حتليه‬ ‫وتنقيه وترشيد استهالك املياه‪.‬‬ ‫وأك ــد املــركــز عــلــى ضـ ــرورة أن تساهم‬ ‫املــخــرجــات الــبــحــثــيــة ف ــى دعـــم التنمية‬ ‫املستدامة‬ ‫وحتــقــيــق االســتــفــادة املــثــلــى مــن البحث‬ ‫العلمى فى خدمة االقتصاد الوطنى حتت‬

‫وزير التعليم العالى خالل تفقد املعرض السنوى للصناعة‬

‫شعار (دعما لالقتصاد وخفضا لفاتورة‬ ‫االس ــت ــي ــراد)‪ ،‬مــشــيــرا إل ــى أن املــشــاركــة‬ ‫تستهدف تعزيز التواصل بني املؤسسات‬

‫البحثية والــصــنــاعــيــة‪ ،‬وع ــرض منتجات‬ ‫وحــلــول مبتكرة تلبى احتياجات القطاع‬ ‫الصناعى وتــدعــم اإلنــتــاج املحلى وتقلل‬

‫جانب من مشروعات احلكومة باملعرض‬

‫الــفــجــوة االســتــيــراديــة‪ ،‬وتــســاهــم فــى فتح‬ ‫قــنــوات الــتــعــاون والــشــراكــات املــثــمــرة بني‬ ‫الباحثني وأصحاب الشركات واملصانع‪.‬‬

‫االبتدائى واألول والثانى والثالث اإلعدادى‬ ‫واألول الثانوى على نظام (أبناؤنا فى اخلارج)‬ ‫والطالب الناجني فى امتحان النقل من صف‬ ‫دراســـى فــى دول ــة متــت مــنــاظــرة الصفوف‬ ‫الدراسية بها مبثيالتها فى جمهورية مصر‬ ‫العربية مصدق عليها من وزارت ــى التربية‬ ‫والتعليم واخلــارجــيــة فــى الــدولــة احلاصل‬ ‫منها على الشهادة الدراسية ومصدقا عليها‬ ‫من سفارة جمهورية مصر العربية فى تلك‬ ‫الدولة‪ ،‬ويحق للطالب الناجحني املحولني من‬ ‫األزهر الشريف من الصف األول االبتدائى‬ ‫حتى الثالث اإلعدادى‪.‬‬ ‫أمــا بــشــأن طــاب الــدمــج الــطــاب‪ ،‬ذوى‬ ‫اإلعـــاقـــة الــبــســيــطــة واإلعـ ــاقـ ــة الــذهــنــيــة‬ ‫البسيطة‪ ،‬ومتالزمة داون والشلل الدماغى‬ ‫واضطراب طيف التوحد‪ ،‬يجوز لهم اإلعفاء‬ ‫من دراسة اللغة األجنبية الثانية إذا رغب‬ ‫الطالب فى ذلك‪.‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬هشام عبداحلكم‬

‫ذوو الهمم ودمجهم‬ ‫عبر التعليم‬

‫دائما ما نتأثر ونتفاخر بكفاح وإصــرار وتفوق‬ ‫ال ـط ــاب ذوى ال ـه ـمــم ومن ــاذج ـه ــم ال ـنــاج ـحــة فى‬ ‫امل ــدارس واجلامعات النابعة من إميانهم العميق‬ ‫وإرادتهم القوية لتحقيق جناحات فردية بعضها‬ ‫عــامل ـيــة ولـ ــم ي ـكــن لـيـتـحـقــق ذلـ ــك إال م ــن خــال‬ ‫توفير الدولة بيئة شاملة داعمة واهتمام القيادة‬ ‫السياسية بذلك وتوفير التشريعات الالزمة‪.‬‬ ‫دمج ذوى الهمم فى املجتمع يأتى بصورة كبيرة‬ ‫عبر التعليم سواء فى املدارس أو اجلامعات وذلك‬ ‫من العملية التعليمية واألنشطة املختلفة إال أن‬ ‫املجتمع اليــزال بحاجة إلى التأهيل للتعامل مع‬ ‫تلك الشريحة الطالبية والتى تتطلب توعية أكبر‬ ‫بــآلـيــات التعامل على مستوى احل ـيــاة ويـجــب أن‬ ‫يطال التأهيل أقرانهم بهدف التعريف باخلدمات‬ ‫ا ُملـقــدمــة لهم وحـقــوق وواج ـبــات ذوى الهمم ومن‬ ‫بينهم جميع أفــراد املجتمع األكادميى من طالب‬ ‫وأعـ ـض ــاء ه ـي ـئــة ال ـت ــدري ــس واإلداري ـ ـ ـ ــن وغ ـيــرهــم‬ ‫ممن يبحثون عن تقدمي الدعم واألم ــل‪ ،‬باعتبار‬ ‫أن املجتمع األك ــادمي ــى وامل ــدرس ــى مــن املرحلتني‬ ‫الهامتني فى حياة كل فرد‪.‬‬ ‫أيـ ًـضــا مــا هــو متطلب إع ــادة النظر مــرة أخــرى‬ ‫فى قواعد قبول الطالب ذوى الهمم واإلعاقة فى‬ ‫اجلامعات واملــدارس والتعريف مرة أخرى بالفرق‬ ‫بني اإلعاقات البسيطة واإلعاقات الكبيرة وحتديد‬ ‫نسبة العجز وكذلك عالقة نسبة العجز واإلدارة‬ ‫بالتخصص الدراسى ومن ثم الوظيفة املرتقبة فى‬ ‫املستقبل وال يتم االكتفاء بقبول الطالب كطالب‬ ‫دمج فى عدد محدد من الكليات اجلامعية أو حتى‬ ‫طــا ًبــا مــن ذوى الـهـمــم ي ـكــون مصيرهم م ــدارس‬ ‫التربية الفكرية فى مراحل التعليم األساسى‪ ،‬دون‬ ‫النظر إلى مهاراتهم احلقيقة وملكاتهم العلمية‬ ‫حتى ال نفوت فرصة لقبول هؤالء الطالب‪.‬‬ ‫ومـطـلــوب التوعية بحقوق وواج ـب ــات الطالب‬ ‫ذوى الهمم داخل اجلامعات املصرية وتوفير فرص‬ ‫متكافئة لـهــم فــى ظــل دع ــم الــرئـيــس عبدالفتاح‬ ‫ال ـس ـي ـســى رئ ـي ــس اجل ـم ـه ــوري ــة ل ـت ـلــك الـشــريـحــة‬ ‫وتوفير املطلوب الكامل الالمحدود ألبنائنا من‬ ‫ذوى الهمم والعمل على دمجهم فى كافة مناحى‬ ‫احلياة ملد جسور التواصل مع أبناء مصر من ذوى‬ ‫ً‬ ‫وانطالقا من قناعة راسخة بأحقيتهم فى‬ ‫الهمم‬ ‫اخلدمات التدريبية والتأهيلية املالئمة ومنحهم‬ ‫ف ــرص مـتـكــافـئــة ُتـكـنـهــم م ــن امل ـشــاركــة بفاعلية‬ ‫جن ًبا إلى جنب مع باقى أفــراد املجتمع من خالل‬ ‫مشاركتهم فى أنشطة متكاملة إلى جانب زمالئهم‬ ‫وتعزيز التعاون وروح العمل ا ُملشترك بني جميع‬ ‫الطالب‪.‬‬ ‫عـلــى مـسـتــوى اجلــام ـعــات أوضـ ــح الـسـيــد وزي ــر‬ ‫الـتـعـلـيــم ال ـع ــال ــى ال ــدك ـت ــور أميـ ــن ع ــاش ــور أنـ ــه مت‬ ‫إن ـش ــاء ‪ 20‬م ــرك ــزً ا خل ــدم ــة الـ ـط ــاب ذوى الـهـمــم‬ ‫باجلامعات احلكومية وتوفر لهم الدعم التعليمى‬ ‫واالسـ ـتـ ـش ــارات الـنـفـسـيــة وال ـتــأه ـيــل الـتــوظـيـفــى‬ ‫وتسهيل ممارستهم لألنشطة األكــادمي ـيــة وجــار‬ ‫العمل على إنشاء ‪ 7‬مراكز أخرى بباقى اجلامعات‬ ‫وهــو أمــر محمود وسيكتمل باخلدمات املتكاملة‬ ‫ل ـهــؤالء ال ـطــاب وتنظيم الـفـعــالـيــات وامللتقيات‬ ‫القمية املختلفة بإشراف قطاع األنشطة الطالبية‬ ‫بوزارة التعليم العالى‪.‬‬ ‫العميد السابق لكلية طب األسنان قصر العيني‬

‫* العميد السابق لكلية طب األسنان‬ ‫جامعة القاهرة‬

‫رئيس الوزراء يصدر قرا ًرا‬ ‫بتعيين الدكتور «معوض»‬ ‫رئيسا للمركز القومى للبحوث‬ ‫ً‬

‫كتب ‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫أعــلــن الــدكــتــور أمي ــن ع ــاش ــور‪ ،‬وزيــر‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬صدور‬ ‫قــــرار رئــيــس مــجــلــس الــــــوزراء بتعيني‬ ‫رئيسا‬ ‫الــدكــتــور ممــدوح مــعــوض حــســن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫للمركز القومى للبحوث‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن معوض حاصل على‬ ‫دكتوراه الكيمياء احليوية من كلية العلوم‬ ‫جامعة عني شمس‪ ،‬وشغل منصب نائب‬ ‫رئيس املــركــز القومى للبحوث للشؤون‬ ‫العلمية‪ ،‬ورئيس شعبة بحوث الهندسة‬ ‫الــوراثــيــة والــبــيــوتــكــنــولــوجــى والبحثية‪،‬‬ ‫والعديد مــن املناصب اإلداريـــة باملركز‬ ‫القومى للبحوث‪ ،‬ولــه إسهامات بحثية‬ ‫منها نشر ‪ 175‬بح ًثا فى مجالت علمية‬ ‫عاملية‪ ،‬وتأليف ‪ 12‬كتا ًبا دول ًيا ومحل ًيا‪،‬‬ ‫واإلشــــراف عــلــى ‪ 25‬رســالــة ماجستير‬ ‫مشروعا‬ ‫ودكــتــوراه‪ ،‬واملــشــاركــة فــى ‪23‬‬ ‫ً‬ ‫بحث ًيا ممـ ً‬ ‫ـول مــن جهات محلية ودولية‬ ‫وحصل على ‪ 2‬براءة اختراع‪.‬‬ ‫وحــصــل مــعــوض عــلــى ج ــوائ ــز؛ منها‬ ‫جائزة املركز القومى للبحوث التشجيعية‬ ‫فى مجال الكيمياء عام ‪ ،2004‬وجائزة‬ ‫ال ــت ــف ــوق الــعــلــمــى فـــى م ــج ــال الــعــلــوم‬ ‫األســاســيــة عــام ‪ ،2012‬وجــائــزة التميز‬ ‫فــى املُــخــرجــات البحثية وأعــلــى معامل‬ ‫هيرش وأعلى معامل تأثير فى األعــوام‬

‫ممدوح معوض حسن‬

‫من ‪ 2010‬إلى ‪ ،2015‬وشارك بالتحكيم‬ ‫الدولى واملحلى فى العديد من األبحاث‬ ‫والرسائل العلمية واملشروعات واجلوائز‬ ‫والترقيات‪ ،‬وشغل عضوية جلان وهيئات‬ ‫وجمعيات العلمية وإدارية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫عضوية ‪ 190‬مــن هيئات حتــريــر ونشر‬ ‫مجالت علمية دولية تصدر من دور نشر‬ ‫عاملية مرموقة‪ ،‬وشــارك باحلضور فى‬ ‫دورات تدريبية وورش عمل ومؤمترات‬ ‫وندوات دولية ومحلية‪.‬‬


‫«المبارد» مديرًا فنيًا لكوفنترى سيتى اإلنجليزى «رودرى»‪ :‬هدفى العودة قريبًا بعد التعافى من اإلصابة‬ ‫أعلن نادى كوفنترى سيتى‪ ،‬أحد أندية دورى الدرجة‬ ‫األول ــى اإلجنــلــيــزى تشامبيونشيب عــن تعيني فرانك‬ ‫المــبــارد مــديــرا فنيا للفريق بعقد ميتد ملــدة عامني‬ ‫ونصف‪.‬‬ ‫فيما ذكــرت وكــالــة األنــبــاء البريطانية أن المبارد‬ ‫سيتولى قــيــادة الفريق‪ ،‬للمرة األول ــى‪ ،‬الــيــوم السبت‬ ‫عندما يواجه نظيره كارديف‪.‬‬ ‫وج ــاء تعيني المــبــارد املــديــر الفنى األســبــق لفريق‬ ‫تشيلسى خلفا لروبينز املدير الفنى السابق‪ ،‬والــذى‬

‫‪10‬‬

‫متت إقالته بشكل مفاجئ مطلع هذا الشهر‪ ،‬بعدما قاد‬ ‫النادى ملــدة سبع سنوات‪ .‬بينما قــال دوج كينج مالك‬ ‫كوفنترى سيتى والرئيس التنفيذى‪ :‬سعيد لإلعالن أن‬ ‫فرانك المبارد وافق على االنضمام لنادينا كمدير فنى‪.‬‬ ‫فرانك بدأ مسيرته من دورى البطولة ويعلم املطلوب فى‬ ‫الدورى لتحقيق النجاح‪ .‬وأضاف‪ :‬جتاربه بعد ذلك فى‬ ‫تشيلسى وإيفرتون ستضمن أنه سيقدم لفريقنا املوهوب‬ ‫فهما واضحا ملا هو مطلوب لتحقيق النجاح على أعلى‬ ‫مستوى‪ ،‬وهو ما نسعى كناد للوصول إليه‪.‬‬

‫فرانك المبارد‬

‫قال رودرى‪ ،‬العب مانشستر سيتى حامل لقب الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز لكرة القدم‪ ،‬إنه يأمل فى العودة من‬ ‫إصابة خطيرة فى الركبة قبل نهاية املوسم احلالى‪،‬‬ ‫رغم استبعاد العب الوسط اإلسبانى لبقية املوسم فى‬ ‫سبتمبر املاضى‪.‬‬ ‫وخضع رودرى الــذى فــاز بجائزة الــكــرة الذهبية‪،‬‬ ‫الشهر املاضى‪ ،‬جلراحة بعد تعرضه إلصابة فى الرباط‬ ‫الصليبى األمــامــى خــال الــتــعــادل ‪ 2-2‬مــع أرســنــال‪،‬‬ ‫وقال مدربه بيب جوارديوال إنه لن يشارك مرة أخرى‬

‫مالعب‬

‫هذا املوسم‪ .‬وقال الالعب (‪ 28‬عا ًما) فى تصريحات‬ ‫إعالمية‪« :‬هدفى العودة هذا املوسم»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أعتقد أنه من الناحية الذهنية سيكون من‬ ‫اإليجابى بالنسبة لى أال أستسلم وأتخلى عن املوسم»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ال أعلم موعد عودتى‪ .‬هدفى هو ستة أو سبعة‬ ‫أشهر‪ ،‬لكن أطباء العالج الطبيعى هم َمن سيحددون ذلك»‪.‬‬ ‫ويحتل مانشستر سيتى املركز الثانى فى الدورى اإلجنليزى‪،‬‬ ‫وسيسعى إلى تقليص الفارق مع ليفربول املتصدر‪ ،‬البالغ ‪8‬‬ ‫نقاط‪ ،‬عندما يحل ضي ًفا عليه‪ ،‬األحد املقبل‪.‬‬

‫رودرى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫تونى كروس يحصد جائزة الالعب الذهبى ‪2024‬‬ ‫عرضا لتدريب شباب ريال مدريد أو التواجد ضمن الجهاز الفنى لإليطالى أنشيلوتى‬ ‫‪9‬النجم األلمانى يواصل التألق رغم اعتزاله‪ ..‬ويرفض ً‬

‫تونى يحتفل مع اجلماهير فى إحدى مبارياته مع امللكى‬

‫حصد النجم األملانى السابق تونى كروس جائزة‬ ‫الالعب الذهبى لعام ‪ ،2024‬وهى اجلائزة السنوية‪،‬‬ ‫التى تقدمها صحيفة «توتو سبورت» اإليطالية‪.‬‬ ‫وتــوج كــروس جنم ريــال مدريد السابق بجائزة‬ ‫الالعب الذهبى‪ ،‬وهى جائزة خاصة مت تصويتها‬ ‫مــن قبل مجلس األســاطــيــر‪ ،‬بعد أن اعــتــزل كرة‬ ‫القدم وهو فى القمة‪ ،‬بعد أن فاز بكل شىء فى‬ ‫املــوســم املــاضــى‪ .‬وأنــهــى كــروس صاحب الـــ ‪34‬‬ ‫عاما‪ ،‬مشواره مع كرة القدم فى ريال مدريد‪ ،‬عقب‬

‫الفوز بلقب دورى أبطال أوروبا‪ ،‬ومع منتخب بالده‬ ‫بعد منافسات يورو ‪ .2024‬كان النرويجى إيرلينج‬ ‫هاالند جنم مانشستر سيتى اإلجنليزى‪ ،‬قد توج‬ ‫بنفس اجلائزة فى عام ‪.2023‬‬ ‫فــى ســيــاق آخـــر‪ ،‬حت ــدث تــونــى كـــروس جنم‬ ‫منتخب أملانيا وريال مدريد السابق عن موقفه‬ ‫من التوجه إلــى مجال التدريب عقب اعتزاله‬ ‫بنهاية املوسم املنقضى‪.‬‬ ‫وقال كروس فى تصريحات لـ«فوكاس أونالين»‪:‬‬

‫«اآلن أنا أستمتع بالوقت مع عائلتى‪ ،‬ولكنى ال أريد‬ ‫العودة سريعاً إلى ما كنت أعانى منه لسنوات بني‬ ‫تدريبات من الصباح إلى املساء‪ ،‬والسفر كثيراً‪،‬‬ ‫والنوم فى الفنادق‪ ،‬هذا كان أمرا مرهقا للغاية»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬اآلن أستمتع مع العائلة وأمتنى أن‬ ‫يستمر هــذا لوقت طويل‪ ،‬وبعدها قد أفكر فى‬ ‫التدريب‪ ،‬وأمتنى أن يكون لى بصمة وإضافة فى‬ ‫هذا املجال»‪.‬‬ ‫وعن منتخب أملانيا قال‪« :‬عادت أملانيا مرة أخرى‬

‫إلى الفرق الكبرى‪ ،‬ولكن من املبكر للغاية احلديث‬ ‫عن أن املنتخب األملانى من املرشحني للفوز بكأس‬ ‫العالم ‪.»2026‬‬ ‫وأضاف تونى كروس‪« :‬لدينا اآلن العبون جيدون‬ ‫للغاية‪ ،‬سيطورون أنفسهم حتى موعد كأس العالم‪،‬‬ ‫واليزال هناك وقتا للتطور»‪.‬‬ ‫وفى وقت سابق‪ ،‬أشارت إلى أن نادى ريال مدريد‬ ‫قد عرض على جنم الفريق السابق‪ ،‬تونى كروس‪،‬‬ ‫فرصة العمل مع النادى بعد إعالن اعتزاله‪.‬‬

‫وخــاض كــروس ‪ 463‬مــبــاراة مــع ريــال مدريد‪،‬‬ ‫وحقق مع الفريق ‪ 5‬ألقاب دورى أبطال أوروبا‪ ،‬قبل‬ ‫أن يقرر اعتزال اللعب الدولى فى سن ‪ 34‬عا ًما بعد‬ ‫خوضه بطولة يورو ‪.2024‬‬ ‫وبحسب شبكة «ديفينسا سنترال»‪ ،‬قدم رئيس‬ ‫ً‬ ‫عرضا إلى كروس لالنضمام‬ ‫النادى فلورنتينو بيريز‬ ‫إلى اجلهاز الفنى للنادى‪ ،‬سواء للعمل جن ًبا إلى‬ ‫جنب مع املدرب كارلو أنشيلوتى أو لإلشراف على‬ ‫فرق أكادميية الشباب‪.‬‬

‫وتعتقد إدارة ري ــال مــدريــد أن ك ــروس ميتلك‬ ‫إمكانات كبيرة تؤهله للنجاح فى هذا الدور‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫خلبرته الواسعة فــى عالم كــرة الــقــدم ومعرفته‬ ‫العميقة باللعبة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن إمتامه لدورة تدريبية‬ ‫متخصصة‪.‬‬ ‫وتأتى هــذه املــبــادرة بعد مــحــاوالت سابقة من‬ ‫النادى لتمديد عقد كروس قبل اعتزاله‪ ،‬ما يعكس‬ ‫التقدير املستمر ملساهماته املميزة مع الفريق طوال‬ ‫سنواته فى ريال مدريد‪.‬‬

‫«ميسى» و«جريزمان» و«بيلينجهام» ينافسون النجم المصرى فى قائمة تضم أكثر من ‪ 28‬الع ًبا‬

‫محمد صالح ينافس على جائزتى أفضل العب ومهاجم بـ «جلوب سوكر» ‪2024‬‬

‫تــصــدر ال ــدول ــى امل ــص ــرى مــحــمــد صــاح‬ ‫جناح ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬القائمة النهائية‬ ‫للمرشحني على جــائــزة أفــضــل العــب لعام‬ ‫‪ 2024‬من جلوب سوكر‪.‬‬ ‫وينافس محمد صالح جناح ليفربول‪ ،‬على‬ ‫جائزتني من جلوب سوكر األولى أفضل العب‬ ‫فى العالم ‪ ،2024‬والثانية أفضل مهاجم‪.‬‬ ‫وجـ ــاءت الــقــائــمــة املــخــتــصــرة للمرشحني‬ ‫جلائزة أفضل العب فى العالم‪ ،‬وف ًقا ملا أعلنه‬ ‫حــســاب جــلــوب ســوكــر على مــوقــع التواصل‬ ‫االجــتــمــاعــى «إكــــس»‪ ،‬كــالــتــالــى‪ -1 :‬محمد‬ ‫صــاح‪ -‬ليفربول‪ -2 ،‬أنــطــوان جريزمان‪-‬‬ ‫أتلتيكو مــدريــد‪ -3 ،‬جــود بيلينجهام‪ -‬ريال‬ ‫مدريد‪ -4 ،‬دانــى كارفاخال‪ -‬ريــال مدريد‪،‬‬ ‫‪ -5‬فيكتور جيوكيريس‪ -‬سبورتنج لشبونة‪-6 ،‬‬ ‫إيرلينج هاالند‪ -‬مانشستر سيتى‪ -7 ،‬هارى‬ ‫كني‪ -‬بايرن ميونخ‪ -8 ،‬كريستيانو رونالدو‪-‬‬ ‫النصر السعودى‪ -9 ،‬ليونيل ميسى‪ -‬إنتر‬

‫محمد صالح‬

‫ليونيل ميسى‬

‫أنطوان جريزمان‬

‫جود بيلينجهام‬

‫ميامى‪ -10 ،‬أدميوال لوكمان‪ -‬أتاالنتا‪-11 ،‬‬ ‫روبرت ليفاندوفسكى‪ -‬برشلونة‪ -12 ،‬تونى‬ ‫كــروس‪ -‬ريــال مدريد «معتزل»‪ -13 ،‬كيليان‬ ‫مــبــابــى‪ -‬ري ــال مــدريــد‪ -14 ،‬المــن يــامــال‪-‬‬ ‫برشلونة‪ -15 ،‬فينيسيوس جونيور‪ -‬ريــال‬ ‫مدريد‪ -16 ،‬رودرى‪ -‬مانشستر سيتى‪-17 ،‬‬ ‫كول باملر‪ -‬تشيلسى‪ -18 ،‬الوتارو مارتينيز‪-‬‬ ‫إنتر ميالن‪.‬‬ ‫فيما اشتملت قائمة املرشحني على جائزة‬ ‫أفضل مهاجم من جلوب سوكر على كل من‪:‬‬ ‫‪ -1‬محمد صالح‪ -‬ليفربول‪ -2 ،‬فينيسيوس‬ ‫جونيور‪ -‬ريال مدريد‪ -3 ،‬كيليان مبابى‪ -‬ريال‬ ‫مدريد‪ -4 ،‬أرتيم دوفبيك‪ -‬رومــا‪ -5 ،‬فيل‬ ‫فودين‪ -‬مانشستر سيتى‪ -6 ،‬إيرلينج هاالند‪-‬‬ ‫مانشستر ســيــتــى‪ -7 ،‬هـــارى ك ــن‪ -‬بــايــرن‬ ‫ميونخ‪ -8 ،‬الوت ــارو مارتينيز‪ -‬إنتر ميالن‪،‬‬ ‫‪ -9‬نيكو ويليامز‪ -‬أتلتيك بلباو‪ -10 ،‬المني‬ ‫يامال – برشلونة‪.‬‬


‫«فان دايك» يتوصل التفاق مع ليفربول على تجديد عقده «البايرن» يعتذر للخليفى عن إساءة الجماهير‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن إدارة ليفربول اإلجنليزى تسعى‬ ‫إلنهاء ملف التجديد لـ فان دايك مدافع الفريق‪ ،‬خاصة أن‬ ‫عقده سوف ينتهى املوسم احلالى‪.‬‬ ‫وقالت شبكة ‪ anfield watch‬اإلسبانية إن فان دايك‬ ‫أكد أن محادثاته مع إدارة ليفربول مستمرة وفى مرحلة‬ ‫التفاوض‪ .‬وأشــارت الشبكة إلى أن فان دايــك هو اخليار‬ ‫األكثر ترجيحا من بني الثالثى الرئيسى «محمد صالح وفان‬ ‫دايك وأرنولد» فى ليفربول للتوقيع على عقد جديد والبقاء‪،‬‬ ‫حيث أكد أن محادثات التجديد بدأت‪.‬‬ ‫وتعاقد ليفربول مع فــان دايــك مقابل ‪ 75‬مليون جنيه‬

‫إسترلينى من ساوثهامبتون‪ ،‬وساعد النادى على الفوز بـ‬ ‫ال ــدورى اإلجنليزى املمتاز ودورى أبــطــال أوروب ــا وكــأس‬ ‫االحتاد اإلجنليزى وكأس الرابطة وكأس العالم لألندية‪.‬‬ ‫وشــهــدت مــبــاراة ليفربول وري ــال مــدريــد‪ ،‬التى جمعت‬ ‫الطرفني األربعاء‪ ،‬املاضى إنهاء الريدز لعقدة امللكى فى‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪ ،‬بالفوز ‪ 0-2‬على ملعب «أنفيلد» باجلولة‬ ‫اخلامسة من مرحلة الدورى مبسابقة تشامبيونزليج‪.‬‬ ‫وحقق الريدز فوزه األول على امللكى للمرة األولى منذ عام‬ ‫‪ ،2009‬بنتيجة ‪ ،0 - 4‬ومن بعدها خاض ‪ 8‬مباريات‪ ،‬خسر‬ ‫‪ 7‬مباريات وتعادل فى مباراة واحدة‪.‬‬

‫وجه بايرن ميونخ األملانى اعتذاره للقطرى ناصر‬ ‫اخلليفى‪ ،‬رئيس باريس سان جيرمان‪ ،‬بعد فوز البافارى‬ ‫على نادى العاصمة الفرنسية ‪ 0-1‬ضمن منافسات‬ ‫اجلولة اخلامسة من مرحلة الــدورى مبسابقة دورى‬ ‫أبطال أوروبا الثالثاء املاضى‪.‬‬ ‫كانت جماهير البايرن قد شنّت هجوما قويا على‬ ‫اخلليفى برفع الفتات تدين األخير بشأن تعدد مناصبه‬ ‫اإلداريـ ــة إلــى جانب اتهامه بتضارب املــصــالــح‪ ،‬مع‬ ‫عبارات نابية‪.‬‬

‫فان دايك‬

‫قال البايرن فى بيانه‪« :‬نعتذر عما حدث‪ ،‬وال نقبل‬ ‫أن يشعر منافسونا بالهجوم الشخصى واإلهانة بهذه‬ ‫اللهجة»‪ .‬أضاف‪« :‬لم نسمح بدخول هذه الالفتات إلى‬ ‫ملعب إليانز أرينا‪ ،‬ورسائل اجلماهير ال تعكس إطالقا‬ ‫موقف إدارة النادى‪ ،‬وتتعارض مع العالقات الطيبة بني‬ ‫بايرن وسان جيرمان منذ فترة طويلة»‪.‬‬ ‫وأنهى البيان‪« :‬لهجة هذه الالفتات تتعارض أيضا‬ ‫مع سياسة النادى‪ ،‬والعالقات املحترمة التى يحافظ‬ ‫عليها مع أقرانه الدوليني»‪.‬‬

‫ناصر اخلليفى‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫‪9‬‬

‫اجتماع هام بين «أنشيلوتى» و«بيريز» بعد السقوط أمام ليفربول‬ ‫‪ 9‬المستوى السيئ أمام «الريدز» سبب استدعاء رئيس «الملكى» للمدرب اإليطالى‪ ..‬و«كامافينجا» يغيب ‪ 4‬مباريات لإلصابة‬

‫العبو ليفربول يحتفلون بالهدف األول فى مرمى ريال مدريد‬

‫كشفت تقارير صحفية إسبانية عن عقد اجتماع‬ ‫هام خالل الساعات املقبلة بني فلورينتينو بيريز‬ ‫رئيس نادى ريال مدريد واإليطالى كارلو أنشيلوتى‬ ‫املدير الفنى للفريق‪.‬‬ ‫وقــالــت صحيفة «مــاركــا» اإلسبانية إن هناك‬ ‫اجتماعا هاما سيجمع بني كارلو أنشيلوتى وبيريز‬ ‫بعد السقوط أمام ليفربول فى دورى أبطال أوروبا‪،‬‬ ‫وقبل مباراة خيتافى فى الدورى اإلسبانى‪ ،‬واملقرر‬

‫لها غدًا األحد‪ ،‬وأضاف التقرير أن االجتماع بني‬ ‫الثنائى متكرر فى هذا املوسم‪ ،‬خاصة أنه دائ ًما‬ ‫ما يأتى بعد النتائج السيئة التى يحققها الفريق‪،‬‬ ‫سيخبر كل طرف اآلخر مبا يفكر فيه بشأن العمل‬ ‫املنجز فى الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن مستوى ريال مدريد كان‬ ‫سي ًئا للغاية أمام ليفربول وهو ما دفع فلورنتينو‬ ‫بيريز الستدعاء أنشيلوتى فى اجتماع عاجل قبل‬

‫العودة إلى الدورى اإلسبانى ومباراة خيتافى املقبلة‪.‬‬ ‫وسيتم الكشف عن مقياس الثقة بني الطرفني‬ ‫والذى لم يكن موضع شك حتى اآلن بني اجلانبيني‪،‬‬ ‫حيث ترى اإلدارة أن الهزمية فى «أنفيلد» لم تكن‬ ‫بسبب قلة الرغبة من جانب الالعبني أو املدرب‬ ‫فى الفوز‪ ،‬وأضاف التقرير أن هناك حزنا كبيرا‬ ‫بالفعل من جانب اإلدارة ألن الفريق على حافة‬ ‫الهاوية‪ ،‬مع االنتقادات التى يتلقونها بسبب عدم‬

‫التدعيم بالصفقات خالل فترة االنتقاالت الصيفية‬ ‫واإلصابات التى تعرض لها العديد من الالعبني مع‬ ‫عدم وجود بدائل‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخ ــر‪ ،‬أعــلــن ري ــال مــدريــد فــى بيان‬ ‫رسمى‪ ،‬طبيعة إصابة الدولى الفرنسى إدواردو‬ ‫كامافينجا العب وسط امللكى‪ ،‬والتى تعرض لها‬ ‫أمــام ليفربول األربعاء‪ ،‬فى اللقاء الــذى جمعهما‬ ‫على ملعب أنفيلد‪ ،‬وإنتهى بفوز الريدز ‪ 0-2‬فى‬

‫اجلولة اخلامسة من مرحلة الدورى ببطولة دورى‬ ‫أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫قــال الريال فى بيانه‪« :‬بعد الفحوصات التى‬ ‫أجريت على العبنا إدواردو كامافينجا من قبل‬ ‫اخلدمات الطبية بالنادى‪ ،‬مت تشخيص إصابته‬ ‫بإصابة عضلية فى العضلة ذات الرأسني الفخذية‬ ‫فى ساقه اليسرى»‪.‬‬ ‫وأكدت إذاعة كادينا كوبيه اإلسبانية أن اإلصابة‬

‫التى تعرض لها كامافينجا هى نفس التى يعانى‬ ‫منها البرازيلى فينيسيوس جونيور وأدت إلى غيابه‬ ‫‪ 6‬مباريات بداية من قمة ليفربول أمس بدورى‬ ‫أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وتأكد غياب كامافينجا عن ريــال مدريد ضد‬ ‫خيتافى وأتلتيك بيلباو وجــيــرونــا فــى ال ــدورى‬ ‫اإلسبانى وأتاالنتا بــدورى أبطال أوروبــا‪ ،‬وهناك‬ ‫شكوك حول حلاقه مبباراة رايو فاليكانو بالليجا‪.‬‬

‫وزير الرياضة السعودى‪:‬‬

‫‪ 500‬مليون ريال العوائد المتوقعة‬ ‫من تخصيص ‪ 6‬أندية‬

‫عبدالعزيز بن تركى الفيصل‬

‫قال وزير الرياضة السعودى‪ ،‬األمير عبدالعزيز‬ ‫بن تركى الفيصل‪ ،‬إن هناك طلبات من ‪ 25‬شركة‬ ‫لالستثمار فــى أنــديــة مت طرحها للتخصيص فى‬ ‫السعودية من بينها شركات دولية‪ ،‬مشيرا إلى أن‬ ‫العوائد املتوقعة من تخصيص ‪ 6‬أندية تبلغ ‪500‬‬ ‫مليون ريال‪.‬‬ ‫وأضــاف وزيــر الرياضة السعودى‪ ،‬خــال ملتقى‬ ‫ميزانية ‪ ،2025‬األربعاء املاضى‪ ،‬أن العوائد املتوقعة‬ ‫من هذه الفرص تصل إلى نحو ‪ 500‬مليون ريال‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن السعودية قطعت شوطا كبيرا فى‬ ‫تخصيص األنــديــة بــالــتــعــاون مــع املــركــز الوطنى‬ ‫للتخصيص‪ ،‬ومت طرح ‪ 14‬ناديا كمرحلة أولى‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه خالل األشهر القليلة القادمة قد‬

‫تكون كافة اإلجـ ــراءات اكتملت ومت الــوصــول إلى‬ ‫املرحلة الثانية من ناحية الطرح‪ ،‬موضحا أن هناك‬ ‫اهتماما من شركات دولية غير سعودية لالستثمار‬ ‫فى األندية سيتم اإلعالن عنها قريبا أيضا‪.‬‬ ‫وأوضح أن الوزارة كانت قد أنشأت منصة «نافس»‬ ‫لترخيص األندية واألكادمييات‪ ،‬موضحا أن هناك‬ ‫‪ 2000‬أكادميية و‪ 500‬ناد حصلت على التراخيص‬ ‫بالفعل‪ ،‬عمل منها نحو ‪ 250‬ناديا مقارنة بـ ‪170‬‬ ‫ساب ًقا و‪ 1500‬أكادميية‪.‬‬ ‫وحتــدث «بــن تــركــى»‪ ،‬خــال كلمته على حوكمة‬ ‫األنـــديـــة‪ ،‬مــوضــحــا أنــهــا بــــدأت مــنــذ ‪ 2019‬فى‬ ‫استراتيجية دعم األندية‪ ،‬وهى عززت من الكفاءة‬ ‫املالية واإلدارية لألندية‪.‬‬

‫وكشف أن السعودية استضافت‪ ،‬خالل الـ‪ 4‬سنوات‬ ‫املاضية‪ 80 ،‬فعالية دولية زارها حوالى ‪ 2.5‬مليون‬ ‫سائح‪.‬‬ ‫ولفت الوزير الفيصل إلى أنه منذ بدء املشروع‬ ‫كانت املطالبات على األنــديــة حوالى ‪ 600‬مليون‬ ‫وصلت ‪ 200‬مليون خالل سنة‪ ،‬وخالل املوسم املاضى‬ ‫وصل فسخ العقود إلى ‪ 616‬مليونا‪ ،‬انخفضت إلى‬ ‫‪ 30‬مليونا‪ ،‬وهى تدل على كفاءة كل إدارات األندية‬ ‫بشكل يحفز االستثمار اخلاص‪.‬‬ ‫تباعا‬ ‫وأوضح أن الفرص الوظيفية حتسنت أيضا ً‬ ‫لذلك‪ ،‬إذ وصلت إلى ‪ 500‬ألف وظيفة دوام كامل فى‬ ‫األندية‪ ،‬ومن املستهدف وفق رؤية ‪ 2030‬خلق ‪130‬‬ ‫ألف وظيفة مباشرة وغير مباشرة‪.‬‬


‫«سلوت» يوجه رسالة إلى «جوارديوال» قبل قمة الجولة ‪ 13‬من البريميرليج‪ ..‬ويدافع عن «صالح»‬ ‫كتب ‪ -‬أحمد عبداهلل‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬

‫صالح‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫وجــه آرنــى ســلــوت‪ ،‬مــدرب ليفربول‪ ،‬رسالة‬ ‫خاصة إلى بيب جوارديوال‪ ،‬مدرب مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬وذلــك قبل املواجهة القوية التى‬ ‫ستجمع بني الفريقني‪ ،‬غدًا األحد‪ ،‬ضمن‬ ‫منافسات اجلولة الـ‪ 13‬ببطولة الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز‪ ،‬على ملعب «آنفيلد»‪.‬‬ ‫ج ــاء ه ــذا بعدما أث ــار جــوارديــوال‬

‫اجلــدل عقب ظهوره بعد تعادل فريقه األخير‬ ‫ب ــدورى أبــطــال أوروبـــا أم ــام فينورد الهولندى‬ ‫(‪ )3-3‬بــجــروح فــى وجــهــه‪ ،‬وق ــال بــأنــه تعمد‬ ‫إيــذاء نفسه بأظافره‪ ،‬قبل أن يتراجع عن ذلك‬ ‫فيما بعد ويؤكد أن هذا األمر حدث عن طريق‬ ‫اخلطأ‪ .‬وقــال سلوت‪ ،‬خــال املؤمتر الصحفى‬ ‫اخلاص باملباراة‪« :‬هو أحد أفضل املدربني فى‬ ‫العالم‪ ،‬ودائ ًما ما يجد احللول»‪ .‬وأضــاف‪« :‬لن‬

‫أتفاجأ إذا قام بحل عبقرى‪ ،‬ولهذا هو مصدر‬ ‫إلهام للعديد من املدربني فى العالم»‪ .‬فى سياق‬ ‫متصل‪ ،‬حتدث سلوت عن إهدار محمد صالح‪،‬‬ ‫ركلة اجلزاء‪ ،‬خالل مباراة ريال مدريد األخيرة‪،‬‬ ‫والتى حسمها الفريق (‪ .)0-2‬وأجاب سلوت على‬ ‫سؤال من شبكة «سكاى إيطاليا»‪« :‬ركلة اجلزاء‬ ‫التى أهدرها صالح بسبب تشتيت االنتباه ملسألة‬ ‫جتديد العقد؟ لم تكن كذلك»‪ .‬وأكمل‪« :‬هذا ليس‬

‫عاشور يعتذر عن التجاوزات واألهلى يتمسك بعقوبة المليون‬ ‫الالعبون يرفضون التضامن مع «إمام» على طريقة «كهربا»‪ ..‬ونصف دستة أزمات تهدد استمراره‬ ‫‪9‬مصدر‪ :‬الغرامة واإليقاف أسبو ًعا‪ ..‬وكولر يحسم مشاركته فى «اإلنتركونتيننتال»‪ ..‬واالستعداد لمواجهة البنك‬

‫عاشور‬

‫جدية وإصرار فى مران األهلى قبل مواجهة البنك األهلى‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫تضامـن عـدد كبيـر من العبـى الفريـق األول‬ ‫لكرة القدم بالنادى األهلى مع محمد الشناوى‪،‬‬ ‫قائـد الفريـق‪ ،‬ضـد مـا وصفـوه «بالتجـاوز» مـن‬ ‫إمام عاشـور‪ ،‬ورفضوا التدخل بالوسـاطة لدى‬ ‫محمـد رمضـان‪ ،‬مدير الكرة‪ ،‬لتخفيف العقوبة‬ ‫علـى غـرار مـا حـدث مـع محمـود عبداملنعـم‬ ‫كهربـا خلال بطولـة السـوبر املصرى‪.‬‬ ‫كمـا رفـض البعـض اقتراحـا آخـر بتخفيـف‬ ‫العقوبـة‪ ،‬فـى حـال حتقيـق الفـوز فـى بطولـة‬ ‫اإلنتركونتيننتـال‪ ،‬وذلـك لرفضهـم جتـاوز‬ ‫الالعـب فـى حـق قائـد الفريـق‪ ،‬يأتـى ذلـك فـى‬ ‫الوقـت الـذى أكـد فيـه مصـدر فـى األهلـى أن‬ ‫عقوبـة الالعـب وف ًقـا ملـا هو معلـن مليون جنيه‬ ‫وحرمانـه مـن التدريـب اجلماعـى ملـدة أسـبوع‪.‬‬ ‫وال متتـد العقوبـة إلـى املشـاركة فـى نصـف‬ ‫نهائـى كأس اإلنتركونتيننتـال‪ ،‬أمـام الفائـز مـن‬ ‫مواجهـة كأس األمريكتين فـى كأس التحـدى‬ ‫املقـدم مـن فيفـا يـوم ‪ 14‬ديسـمبر املقبـل علـى‬ ‫ملعب ‪ 974‬بقطر‪ ،‬وتبقى مشاركته وف ًقا للرؤية‬ ‫الفنيـة لكولـر املديـر الفنـى للفريـق األحمـر‪.‬‬ ‫شـهدت السـاعات املاضيـة أزمـة كبيـرة‪ ،‬مـن‬ ‫جانب الالعب‪ ،‬قرر على إثرها محمد رمضان‬ ‫تغرميـه مليـون جنيـه واسـتبعاده مـن التدريبات‬ ‫اجلماعيـة ملـدة أسـبوع‪ ،‬بسـبب مشـادته مـع‬ ‫محمـد الشـناوى‪ ،‬واعتراضـه علـى عـدم‬ ‫املشـاركة فـى مبـاراة اسـتاد أبيدجـان املاضيـة‪.‬‬ ‫وبـدأت القصـة بعـد تواجـد إمـام عاشـور‬

‫علـى دكـة البـدالء فـى مبـاراة اسـتاد أبيدجـان‬ ‫اإليفـوارى املاضيـة‪ ،‬وعـدم املشـاركة أساسـيا‬ ‫أو احتياطيـا وهـو مـا أغضـب الالعـب‪ ،‬قبـل‬ ‫أن يبـدى اعتراضـه بعـد املبـاراة أثنـاء تواجـده‬ ‫فـى اسـتاد السلام‪ ،‬وتبعهـا عـدم مشـاركته فـى‬ ‫مـران الفريـق باليـوم التالى اعتراضا على عدم‬ ‫مشـاركته فـى مبـاراة اسـتاد أبيدجـان‪.‬‬ ‫ال تعد أزمة عاشور األولى له منذ انضمامه‬ ‫إلـى القلعـة احلمـراء‪ ،‬فقـد كانـت أبـرز تلـك‬ ‫األزمـات اشـتباكه مـع أحـد أفـراد األمـن بأحـد‬ ‫«املـوالت» والتـى تطـورت إلـى مكاتـب النيابـة‬ ‫وسـاحات القضـاء إلـى أن انتهت بالتصالح بني‬ ‫الطرفين‪ .‬وعلـى الصعيـد الدولى‪ ،‬مت اسـتبعاد‬ ‫إمـام عاشـور مـن قائمـة منتخـب مصـر للمـرة‬ ‫الثانيـة علـى التوالـى حتت قيادة املدرب حسـام‬ ‫حسـن‪ ،‬بسـبب تراجـع مسـتواه الفنـى‪.‬‬ ‫وال يخفـى عـن أحـد أزمـة إمـام عاشـور مـع‬ ‫نبيـل عمـاد دوجنـا‪ ،‬إذ اشـتبك إمـام مـع العـب‬ ‫الزمالـك فـى مبـاراة السـوبر اإلفريقـى‪ ،‬وبـدأ‬ ‫ً‬ ‫ألفاظـا‬ ‫اخللاف بعـد أن وجـه إمـام عاشـور‬ ‫مسـيئة إلـى دوجنـا‪« ،‬حسـب مـا صـرح بـه‬ ‫الالعـب فـى تصريحـات تلفزيونيـة»‪ ،‬ليشـتعل‬ ‫املوقـف بينهمـا داخـل امللعـب‪ ،‬حيـث رد األخيـر‬ ‫علـى اإلسـاءة بشـكل مباشـر‪.‬‬ ‫كمـا توالـت األزمـات بعـد أن اندلعـت مشـادة‬ ‫بني إمام عاشـور وأحد مشـجعى نادى الزمالك‬ ‫فى مطار القاهرة‪ ،‬حيث انتقد املشجع انتقاله‬ ‫مـن الزمالـك إلـى األهلـى؛ ممـا دفـع عاشـور‬

‫للرد عليه بألفاظ نابية‪ ،‬ما كاد أن يتسـبب فى‬ ‫اشـتباك بين الطرفين لـوال تدخـل الالعبني‪.‬‬ ‫مـن ضمـن األزمـات‪ ،‬رد إمـام عاشـور علـى‬ ‫«شـيكاباال» بعـد تصريحـات قالهـا األخيـر فـى‬ ‫وقـت سـابق‪ ،‬قـال فيهـا‪« :‬الالعـب مـن الزمالك‬ ‫بــ ‪ 20‬العـب»‪.‬‬ ‫ليرد عاشـور عقب التتويج بالسـوبر املصرى‬ ‫ً‬ ‫قائلا‪« :‬البطولـة اخلامسـة مـع‬ ‫مـع األهلـى‬ ‫األهلـى فـى سـنة وشـهرين وللحديـث بقيـة‪،‬‬ ‫مبـروك لألهلـى وجمهـوره العظيـم ومجلـس‬ ‫إدارتـه والعيبتـه الرجالـة اللـى الواحـد منهـم‬ ‫بــ‪.»100‬‬ ‫علـى اجلانـب اآلخـر‪ ،‬يختتـم الفريـق الكروى‬ ‫األول بالنادى األهلى‪ ،‬حتضيراته اليوم ملواجهة‬ ‫البنـك األهلـى‪ ،‬املقـررة مسـاء غـد األحد ضمن‬ ‫مباريـات اجلولـة الرابعـة لبطولـة الـدورى‬ ‫املمتـاز‪ .‬ويـؤدى الفريـق مرانـه اخلتامـى اليـوم‬ ‫علـى ملعـب مختارالتتـش‪ ،‬وينتظـر أن يتضمـن‬ ‫مراجعـة للتكليفـات الفنية التى عكف مارسـيل‬ ‫كولـر‪ ،‬املديـر الفنـى‪ ،‬علـى حتفيظهـا لالعبين‬ ‫خلال األيـام املاضيـة‪ ،‬بجانـب شـرح لطريقـة‬ ‫أداء املنافـس بعدمـا عكـف كولـر علـى دراسـة‬ ‫البنـك جيـدا للتعـرف علـى مواطـن القـوة‬ ‫والضعـف داخـل الفريـق املنافـس‪.‬‬ ‫وشـهدت التدريبـات األخيـرة للفريـق تألـق‬ ‫رضـا سـليم‪ ،‬فـى التدريبـات اجلماعيـة بعـد‬ ‫دخوله فى حسـابات املدير الفنى وبات جاهزا‬ ‫للمشـاركة فـى مبـاراة الغـد‪.‬‬

‫ينتظـر أن يخـوض األهلـى املبـاراة بتشـكيل‬ ‫يضـم‪ :‬محمـد الشـناوى‪ ،‬فـى حراسـة املرمـى‪،‬‬ ‫وأمامـه‪ ،‬يحيـى عطيـة اهلل ورامى ربيعة وياسـر‬ ‫إبراهيـم وأكـرم توفيـق‪ ،‬ومحمـد مجـدى أفشـة‬ ‫ومـروان عطيـة وأحمـد نبيل كوكا‪ ،‬ورضا سـليم‬ ‫وحسين الشـحات وكهربـا‪.‬‬ ‫مـن ناحيـة أخـرى‪ ،‬حـدد اجلهـاز الفنـى‬ ‫لألهلى بقيادة مارسيل كولر‪ 4 ،‬ديسمبر املقبل‬ ‫موعـد سـفر بعثـة الفريـق إلـى جنـوب إفريقيـا‬ ‫ملواجهـة أورالنـدو بايرتـس فـى اجلولـة الثانيـة‬ ‫مـن مسـابقة دورى أبطـال إفريقيـا املقـرر‬ ‫إقامتهـا يـوم ‪ 7‬مـن الشـهر املقبـل‪.‬‬ ‫وتقرر أن يترأس حسـام غالى عضو مجلس‬ ‫إدارة النـادى األهلـى بعثـة األحمـر املتجهـة إلـى‬ ‫جوهانسـبرج معقل أورالندو‪.‬‬ ‫ويسـبق البعثة سـمير عدلى‪ ،‬املدير اإلدارى‪،‬‬ ‫لالطمئنـان علـى كافـة األمـور املتعلقـة بفنـدق‬ ‫اإلقامـة وملعـب التدريـب لتجنـب أى مفاجـآت‬ ‫حتـدث قبـل وصـول البعثـة‪.‬‬ ‫فـى شـأن آخـر‪ ،‬يواصـل املغربـى أشـرف‬ ‫دارى العـب الفريـق الكـروى األول بالنـادى‬ ‫األهلـى‪ ،‬تنفيـذ برنامجه العالجى الذى يخضع‬ ‫لـه للتخلـص مـن اإلصابـة التـى طالتـه مؤخـرا‬ ‫بالتـواء فـى الكاحـل متهيـدا لعودتـه للمشـاركة‬ ‫فـى التدريبـات اجلماعيـة‪.‬‬ ‫ويخضـع دارى لفحوصـات طبيـة جديـدة‬ ‫خلال السـاعات املقبلـة للوقـوف علـى حالتـه‬ ‫وحتديـد إمكانيـة سـفره مـع الفريـق إلى جنوب‬

‫إفريقيـا للمشـاركة فـى مبـاراة أورالنـدو‬ ‫باتريـس‪.‬‬ ‫وخضـع أشـرف دارى لبرنامـج تأهيلى‬ ‫مكثـف خلال الفتـرة املاضيـة‪ ،‬ويخوض‬ ‫فـى الوقـت احلالـى مرحلـة جديـدة من‬ ‫التأهيل وهى اجلرى حول امللعب وأداء‬ ‫تدريبـات بالكـرة‪ ،‬علـى أن ينتظـم فـى‬ ‫التدريبـات اجلماعيـة بعـد األسـبوع‬ ‫املقبـل‪ ،‬فيمـا ينتظـم التونسـى علـى‬ ‫معلـول العـب األهلـى فـى التدريبـات‬ ‫اجلماعيـة للفريـق خلال األسـبوع‬ ‫املقبـل‪ ،‬بعـد اقتربـه من إنهـاء املرحلة‬ ‫األخيـرة مـن برنامجـه التأهيلـى‪،‬‬ ‫الـذى يخضـع لـه منـذ إصابتـه بقطـع‬ ‫فـى وتـر أكيلـس‪ ،‬أثنـاء املشـاركة فـى‬ ‫ذهـاب نهائـى دورى أبطـال إفريقيـا‬ ‫فـى نسـختها املاضيـة ضـد الترجـى‬ ‫التونسـى‪ ،‬وابتعد عن املالعب ملدة أكثر‬ ‫مـن ‪ 6‬أشـهر‪ .‬ومـن املنتظـر أن يشـارك‬ ‫علـى معلـول فـى تدريبـات األهلـى بشـكل‬ ‫تدريجـى بـدءا مـن األسـبوع املقبـل‪ ،‬علـى‬ ‫أن يبـدأ املشـاركة فـى التدريبات اجلماعية‬ ‫بشـكل كامـل قبـل منتصـف ديسـمبر املقبـل‪،‬‬ ‫بعـد االطمئنـان علـى حالتـه البدنيـة وتدرجـه‬ ‫فـى األحمـال البدنيـة التى سـيؤديها فى الفترة‬ ‫األولـى مـن انتظامـه فـى التدريبـات حلين‬ ‫االطمئنـان علـى إصابـة وتـر أكيلـس والتأكـد‬ ‫مـن سلامته التامـة‪.‬‬

‫هو احلال‪ ،‬ركلة اجلزاء ميكن أن تهدر‪ ،‬وهذا ال‬ ‫يغنى أن محمد صالح منشغل مبحادثات جتديد‬ ‫عقده»‪ .‬هذا وحتمل مواجهة الثنائى الرقم ‪173‬‬ ‫مبختلف املسابقات‪ ،‬إذ سبق وأن تقابال من قبل‬ ‫فى ‪ 172‬لقا ًء‪ ،‬كان لليفربول الغلبة بـ ‪ 79‬انتصا ًرا‪،‬‬ ‫مقابل ‪ 44‬فــوزًا لصالح مانشستر سيتى‪ ،‬بينما‬ ‫حضر التعادل خالل ‪ 49‬مباراة ‪ ،‬ويتصدر ليفربول‬ ‫جدول ترتيب الدورى اإلجنليزى‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫العبو كرة أصبحوا‬ ‫رؤساء لبالدهم‬

‫رغم أنها ليست من الدول الكروية الكبرى وال‬ ‫متلك بطوالت وانتصارات مهمة إال أنها قد تكون‬ ‫الدولة الثالثة فى العالم التى تختار العب كرة‬ ‫قدم رئيسا لها‪ ..‬وستنتظر جورجيا ‪ 14‬ديسمبر‬ ‫املقبل حيث ستجرى انتخابات الرئاسة التى‬ ‫سيخوضها ميخائيل كافيالشفيلى العــب كرة‬ ‫القدم السابق ملنتخب جورجيا والعديد من األندية‬ ‫أهمها مانشيستر سيتى اإلجنليزى‪ ..‬وإذا جنح‬ ‫كافيالشفيلى فى تلك االنتخابات سيصبح ثالث‬ ‫رئيس جمهورية فى التاريخ بدأ حياته العبا لكرة‬ ‫القدم‪ ..‬األول كان اجلزائرى هوارى بومدين‬ ‫الذى بدأ لعب الكرة فى اجلزائر قبل انتقاله‬ ‫لنادى أوليمبيك مارسيليا ‪ 1939‬وسجل أحد‬ ‫أهــدفــه حــن واجــه نــادى األنتيب فــى كأس‬ ‫فــرنــســا‪ ..‬ولــعــب أيــضــا للمنتخب العسكرى‬ ‫الفرنسى حيث كانت فرنسا تعتبر اجلزائر جزءا‬ ‫من دولة فرنسا‪ ..‬وبعد مشوار سياسى ووطنى‬ ‫طويل أصبح هوارى بومدين رئيسا للجزائر من‬ ‫‪ 1965‬حتى ‪ ..1978‬ومن أشهر مواقفه الكروية‬ ‫أثناء رئاسته للجزائر كان حني ذهب الستاد ‪5‬‬ ‫يوليو ملشاهدة نهائى كرة قدم فى دورة ألعاب‬ ‫البحر املتوسط التى استضافتها اجلزائر ‪..1975‬‬ ‫ولعبت اجلزائر النهائى أمام فرنسا التى تقدمت‬ ‫بــهــدف فــى الــشــوط األول‪ ..‬فــأرســل الرئيس‬ ‫بومدين من يخبر الالعبني بأن الرئيس ال يريدهم‬ ‫أن يجبروه على الوقوف حتية لفرنسا وتسليم‬ ‫العبيها ميداليات الذهب‪ ..‬واستجاب الالعبون‬ ‫لطلب الرئيس وف ــازوا بالذهب‪ ..‬والثانى كان‬ ‫الليبيرى جورج ويا الذى لعب ألكبر أندية أوروبا‬ ‫طيلة ‪ 18‬عاما إلى جانب منتخب ليبيريا‪ ..‬وهو‬ ‫الالعب اإلفريقى الوحيد حتى اآلن الفائز بالكرة‬ ‫الذهبية ‪ 1995‬والذى جمع بني ثالثة ألقاب هى‬ ‫األفضل فى إفريقيا وأوروبــا والعالم‪ ..‬وأصبح‬ ‫رئيسا لبالده ‪ 2018‬وبقى يشغل هذا‬ ‫جورج ويا‬ ‫ً‬ ‫املنصب حتى يناير املاضى حني خسر االنتخابات‬ ‫الرئاسية أمام جوزيف بواكاى بفارق ضئيل جدًا‬ ‫من األصــوات‪ ..‬وتوقع كثيرون عدم اعتراف ويا‬ ‫بهذه النتيجة لكنه فاجأهم باالتصال التليفونى‬ ‫باملرشح الفائز ليكون أول مــن يهنئه كرئيس‬ ‫جديد والتأكيد على أن استقرار الوطن أهم من‬ ‫أى مصالح وحسابات شخصية‪ ..‬وتناول اإلعالم‬ ‫األوروبى وقتها هذا احلكاية واإلشارة إلى أن ما‬ ‫قام به ويا كان سلوك العب كرة ورياضى أكثر‬ ‫مما هو سلوك سياسى غير معتاد أو متوقع فى‬ ‫كثير من بلدان إفريقيا‪ ..‬وقد يصبح ميخائيل‬ ‫كافيالشفيلى هو الثالث إن جنح فى انتخابات‬ ‫‪ 14‬ديسمبر وأصبح رئيسا جديدا جلورجيا‪..‬‬ ‫وقد بدأ كافيالشفيلى حكايته مع كرة القدم فى‬ ‫نادى دينامو تيبليسى فى بالده قبل أن ينتقل‬ ‫لنادى مانشيستر سيتى اإلجنليزى ولعب‬ ‫بعد ذلك ألربعة أندية سويسرية ثم أعلن‬ ‫اعتزاله فى ‪ ..2006‬وبعد ‪ 10‬سنوات بدأ‬ ‫كافيالشفيلى ميارس السياسة ودخل‬ ‫البرملان وأسس حزبا جديدا وأصبح‬ ‫مرشحا لرئاسة جورجيا‪.‬‬

‫الزمالك يراقب موقف طارق حامد وبيرسى تاو لضمهما الصيف المقبل أفراح فى االتحاد احتفالً بكأس سوبر السلة‬ ‫‪ 48 9‬ساعة تحسم ملف أزمة القيد بسبب «باتشيكو»‪ ..‬والفريق يبدأ استعداداته للمحلة‬

‫يراقب مسؤولو نادى الزمالك‪ ،‬برئاسة حسني‬ ‫لبيب‪ ،‬موقف طــارق حامد مع فريقه ضمك‬ ‫الــســعــودى مــن أجــل احلــصــول على خدماته‪،‬‬ ‫خاصة أن عقد الالعب مع ناديه ينتهى بنهاية‬ ‫املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وأكد مصدر فى حديثه مع «املصرى اليوم»‬ ‫أنــه فى حــال قــرر الالعب الرحيل عن ناديه‬ ‫السعودى فى شهر يناير املقبل‪ ،‬فإن مسؤولى‬ ‫القلعة البيضاء سيتحركون من أجل التعاقد‬ ‫معه على الــفــور‪ ،‬وفــى حــال اســتــمــراره حتى‬ ‫نهاية عقده مع النادى السعودى‪ ،‬فــإن األمر‬ ‫سيتم حسمه بنهاية املوسم‪ ،‬خاصة أن الالعب‬ ‫سيصبح ح ـ ًرا فى ذلــك الوقت‪ ،‬مما يزيد من‬ ‫معدل األندية الراغبة فى الظفر بخدماته‪.‬‬ ‫كــان طــارق حامد قــد تعرض لإلصابة فى‬ ‫كاحل القدم مع فريق ضمك السعودى خالل‬ ‫مــبــاراة الهالل التى أقيمت ضمن منافسات‬ ‫دورى روشن فى ‪ 28‬أغسطس املاضى‪ ،‬وسط‬ ‫غياب ملحوظ لالعب الذى لم يشارك سوى فى‬ ‫مباراتني فقط من ‪ 11‬جولة حتى اآلن‪.‬‬ ‫كما يترقب الزمالك موقف اجلنوب إفريقى‬ ‫بيرسى تاو‪ ،‬جناح األهلى‪ ،‬مع ناديه‪ ،‬خاصة أن‬ ‫الالعب ال يشارك باستمرار مع املارد األحمر‬ ‫فى الفترة األخيرة‪ ،‬وقاب قوسني أو أدنى من‬

‫الرحيل عــن القلعة احلــمــراء حــال استمرار‬ ‫ابــتــعــاده عــن حسابات اجلــهــاز الفنى بقيادة‬ ‫السويسرى مارسيل كولر‪.‬‬ ‫وطــرح اســم اجلــنــوب إفريقى بيرسى على‬ ‫طــاولــة مــســؤولــى ملف الــتــعــاقــدات فــى نــادى‬

‫الــزمــالــك‪ ،‬وهــنــاك ترحيب قــوى بالتعاقد مع‬ ‫الــاعــب‪ ،‬خاصة أن سابقة األبيض فى ضم‬ ‫الالعبني الذين تخلى عنهم األحمر فى الفترة‬ ‫األخيرة أتت ثمارها وبالتحديد فى صفقتى‬ ‫ناصر ماهر وأحمد حمدى‪.‬‬

‫ويسود اجتاه قوى داخل أروقة نادى الزمالك‬ ‫بأن صفقة بيرسى تاو ستكون مفيدة للقلعة‬ ‫البيضاء‪ ،‬لكنهم يعلمون أن هناك أكثر من عقبة‬ ‫فــى التعاقد مــع الــاعــب على رأســهــا املقابل‬ ‫املادى الكبير الذى يتقاضاه فى النادى األحمر‬ ‫والذى يفوق قدرات خزينة النادى األبيض‪.‬‬ ‫وعــن تــطــورات ملف مستحقات البرتغالى‬ ‫جاميى باتشيكو‪ ،‬املدير الفنى السابق للزمالك‪،‬‬ ‫والذى عمل ‪ 6‬أشهر مع الفريق قبل إنهاء عقده‬ ‫فــى م ــارس مــن عــام ‪ ،2021‬أف ــاد املــصــدر بأن‬ ‫مسؤولى النادى سيدخلون خــال الـــ‪ 48‬ساعة‬ ‫املقبلة‪ ،‬فى مفاوضات مكثفة وأخيرة مع املدير‬ ‫الفنى البرتغالى من أجل الوصول إلى تسوية مالية‬ ‫بصحبته تنهى أزمة مستحقاته املالية املتأخرة‪.‬‬ ‫وأشار املصدر إلى أن باتشيكو رفض العرض‬ ‫ال ــذى تــقــدم بــه الــزمــالــك لتقسيط وتسوية‬ ‫مستحقاته لــدى الــنــادى‪ ،‬والــتــى تسببت فى‬ ‫مساع جادة‬ ‫إيقاف قيد النادى األبيض‪ ،‬وسط‬ ‫ٍ‬ ‫يقوم بها مسؤولو الــنــادى إلغــاق هــذا امللف‬ ‫والوصول إلى حلول ودية ترضى الطرفني‪.‬‬ ‫فى سياق آخــر‪ ،‬يستأنف الفريق تدريباته‬ ‫الــيــوم السبت على ملعب الــنــادى‪ ،‬استعدا ًدا‬ ‫ملباراة غزل املحلة املقبلة فى مسابقة الدورى‬ ‫املمتاز‪ ،‬وذلك بعد العودة من الراحة السلبية‬ ‫أمس اجلمعة‪.‬‬

‫تنطلق اليوم‪ ،‬السبت‪ ،‬مباريات اجلولة الرابعة‬ ‫من بطولة الدورى املمتاز‪ ،‬بإقامة ‪ 3‬مباريات‪ ،‬حيث‬ ‫يلتقى فى الثامنة مسا ًء فريق االحتاد السكندرى‬ ‫مــع طالئع اجلــيــش‪ ،‬على اســتــاد اإلسكندرية‪،‬‬ ‫ويدخل زعيم الثغر‪ ،‬بقيادة القبرصى بابا فاسيليو‪،‬‬ ‫املباراة مبعنويات مرتفعة بعد النتائج املميزة التى‬ ‫يحققها الفريق منذ بداية املــوســم‪ ،‬والتى كان‬ ‫آخرها التعادل مع األهلى ‪.1-1‬‬ ‫ويتطلع االحتــاد السكندرى ملواصلة عروضه‬ ‫القوية فى ظل سعيه نحو التواجد فى مراكز‬ ‫املقدمة‪ ،‬حيث يحتل الفريق املركز الرابع فى‬

‫جــدول ترتيب الــدورى برصيد ‪ 7‬نقاط‪ ،‬جمعها‬ ‫من الفوز فى مباراتني على حساب فاركو وحرس‬ ‫احل ــدود والتعادل مع األهــلــى‪ ،‬أحــرز العبوه ‪3‬‬ ‫أهداف وتلقت شباكه هد ًفا واحدًا‪.‬‬ ‫بينما يبحث فريق طالئع اجلــيــش‪ ،‬بقيادة‬ ‫عــبــداحلــمــيــد بــســيــونــى‪ ،‬ع ــن اســتــعــادة نغمة‬ ‫االنتصارات بعد تعادله سلب ًيا فى اجلولة املاضية‬ ‫مع سموحة‪ ،‬ويحتل فريق الطالئع املركز العاشر‬ ‫فى جدول ترتيب الدورى برصيد ‪ 4‬نقاط جمعها‬ ‫من الفوز على غزل املحلة والتعادل مع سموحة‪.‬‬ ‫وفى اخلامسة مسا ًء يلتقى فريق زد مع حرس‬ ‫احلدود‪ ،‬ويدخل زد‪ ،‬بقيادة مجدى عبدالعاطى‪،‬‬

‫املباراة باح ًثا عن حتقيق الفوز األول له فى بطولة‬ ‫الدورى‪ ،‬بعد تعادله أمام مودرن سبورت واجلونة‪،‬‬ ‫وخسارته أمام األهلى بهدف دون رد‪ ،‬حيث يحتل‬ ‫الفريق املركزاخلامس عشر برصيد نقطتني‪.‬‬ ‫وال يختلف احلال كثي ًرا حلرس احلدود‪ ،‬عن‬ ‫زد‪ ،‬حيث يبحث الفريق عن حتقيق الفوز األول له‬ ‫فى املسابقة‪ ،‬بعد خسارته فى أول جولتني أمام‬ ‫سموحة واالحتاد السكندرى وتعادله فى اجلولة‬ ‫املاضية مع سيراميكا كليوباترا‪ ،‬ليحتل الفريق‬ ‫املركز األخير فى جدول ترتيب الدورى برصيد‬ ‫نقطة واحدة‪.‬‬ ‫ويستضيف سيراميكا كليوباترا فريق مودرن‬

‫س ــب ــورت‪ ،‬ف ــى اخلــامــســة م ــس ــا ًء عــلــى ملعب‬ ‫عثمان أحمد عثمان باجلبل األخضر‪ ،‬ويتطلع‬ ‫«سيراميكا»‪ ،‬بقيادة أمين الرمادى‪ ،‬لتحقيق الفوز‬ ‫فى مباراة اليوم فى ظل سعيه نحو التواجد فى‬ ‫املراكز التسعة األولى فى جدول الدورى‪ ،‬حيث‬ ‫يحتل الفريق املركز احلــادى عشر برصيد ‪4‬‬ ‫نقاط‪.‬‬ ‫فى حني يأمل فريق مــودرن سبورت بقيادة‬ ‫طلعت يوسف‪ ،‬فى اخلــروج من سلسلة النتائج‬ ‫السلبية‪ ،‬بعد تعادله فى أول ‪ 3‬جوالت أمام إنبى‬ ‫وبتروجت وحرس احلــدود‪ ،‬ليتراجع الفريق إلى‬ ‫املركز الثانى عشر برصيد ‪ 3‬نقاط‪.‬‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫طارق حامد يحتفل بأحد أهدافه‬

‫االتحاد يواجه طالئع الجيش‪ ..‬سيراميكا يصطدم بـ «مودرن»‪ ..‬و«زد» يواجه حرس الحدود‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫العب األهلى يحاول املرور من دفاع االحتاد‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫عمت الفرحة أرجــاء نادى االحتــاد السكندرى فى‬ ‫قلعة الشاطبى‪ ،‬بعدما انتزع فريق كرة السلة األول‬ ‫لقب بطل السوبر املصرى بالفوز على غرميه النادى‬ ‫االهلى فى صالة خليفة الرياضية مبملكة البحرين‪،‬‬ ‫وذلك بعد مواجهة ماراثونية امتدت لـ‪ 5‬فترات كاملة‪،‬‬ ‫حيث تساوى الفريقان فى عــدد النقاط فى الفترة‬ ‫الرابعة عند النقطة ‪ 73‬لكل فريق‪ ،‬وجلأ الفريقان إلى‬ ‫فترة إضافية ملدة ‪ 5‬دقائق ليحسم فيها أبناء الشاطبى‬ ‫الكأس بفارق ‪ 3‬نقاط لتصبح النتيجة اإلجمالية ‪87‬‬ ‫نقطة لالحتاد مقابل ‪ 84‬نقطة لألهلى‪.‬‬ ‫وتوج االحتاد السكندرى باللقب للمرة الرابعة خالل‬ ‫آخر ‪ 5‬سنوات‬ ‫وشهدت صالة خليفة الرياضية فى البحرين أفراحا‬ ‫واحتفاالت امتدت حتى الساعات األولى من الصباح‪.‬‬ ‫وقـ ــال مــحــمــد مــصــيــلــحــى‪ ،‬رئــيــس نـ ــادى االحت ــاد‬ ‫السكندرى‪ ،‬إن مباراة االحتــاد واألهلى كانت صعبة‬ ‫للغاية وحساسة والالعبون كانوا رجاال وقدموا مباراة‬ ‫قوية أمام خصم عنيد وشرس‪ ،‬رغم التحديات التى‬ ‫تواجههم خالل الفترة األخيرة‪ ،‬إال أنهم جميعاً كانوا‬ ‫على قدر املسؤولية وجنحوا فى إسعاد جماهيرهم‬ ‫بالفوز باللقب فى البحرين وانتزاعه من النادى األهلى‬ ‫وهو أمر ليس سهال‪.‬‬

‫وأشاد مصيلحى مبستوى الالعبني‪ ،‬قائ ً‬ ‫ال إنهم كانوا‬ ‫عند حسن الظن السيما وأن الفريق حاز بطولتى الدورى‬ ‫املصرى املمتاز رجال وكأس مصر‪ ،‬موسم ‪،2024/2023‬‬ ‫بالفوز فى املباراة النهائية للبطولتني أمام النادى األهلى‪،‬‬ ‫وأن ثقته كانت كبيرة فى حصد لقب السوبر وقد كان‪،‬‬ ‫مشيدًا بروح الفانلة اخلضراء والعزمية لدى الالعبني‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن الفرحة تكتمل بالفوز بلقب كأس السوبر‬ ‫املصرى البحرينى املقرر اليوم السبت ليعود الفريق إلى‬ ‫الشاطبى بالكأس‪.‬‬ ‫وقــال أحمد عمر‪ ،‬املدير الفنى للفريق االول لكرة‬ ‫السلة فى نادى االحتاد‪ ،‬إن الفريق قدم مباراة ماراثونية‬ ‫ليست سهلة على اإلطالق السيما وأن املنافس فريق‬ ‫شرس ولديه أنياب قوية لكن إصــرار وعزمية العبيه‬ ‫حسمت اللقب فى اجلولة اإلضافية بفارق ‪ 3‬نقاط‪.‬‬ ‫وشــدد على طى صفحة السوبر املصرى والتركيز‬ ‫على خوض السوبر املصرى البحرينى اليوم السبت‪،‬‬ ‫والعودة باللقب إلى اإلسكندرية‪ ،‬مشيداً بالدعم الكبير‬ ‫الــذى يقوم به مجلس إدارة نــادى االحتــاد السكندرى‬ ‫برئاسة محمد مصيلحى والــذى كان له دور كبير فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الروح العالية‬ ‫إجناز املهمة أمام خصم عنيد‪،‬‬ ‫واخلبرة لالعبني‪.‬‬ ‫وجمع فريق االحتاد السكندرى‪ ،‬ثالثية الدورى العام‬ ‫املمتاز رجال‪ ،‬وكأس مصر وكاس السوبر املصرى‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫«الحب فى خريف مائل»‬ ‫مثلنا جـمـيـ ًـعــا‪ ،‬فــى تـلــك الـلـيــالــى ال ـتــى يفرض‬ ‫ويحط فيها الزمن شجنه وذكرياته‪ ،‬جلست أفتش‬ ‫قصاصات‬ ‫صور صامتة‪..‬‬ ‫ٍ‬ ‫وأنبش فى أوراق قدمية‪ٍ ..‬‬ ‫لذكريات بعيدة‪ ..‬خطابات‬ ‫احتفظت بها كأصداء‬ ‫ٍ‬ ‫كلمات‬ ‫يوما‬ ‫ٍ‬ ‫كتبها القلب املحب‪ ..‬ومقوالت‪ ،‬كانت ً‬ ‫عابرة‪ ،‬أصبحت اليوم مليئة باملعانى‪ ..‬أثقل وزنًا‪..‬‬ ‫وأش ــد وقـ ًـعــا ممــا كــانــت عـلـيــه‪ .‬رمبــا ألنـنــى فــى هــذه‬ ‫كثيرا! ووقتً ا‬ ‫ـدوءا تأخر‬ ‫األوق ــات منحت نفسى ه ـ ً‬ ‫ً‬

‫للتأمل فــى املعنى األعـمــق لـلـحـيــاة‪ ..‬هــذه احلياة‬ ‫الـتــى انـتــزعــت فــى حلـظــات خــاطـفــة أح ـبــاء رحـلــوا‬ ‫ع ـنــى وآخ ــري ــن ض ــاع ــت إن ـســان ـي ـت ـهــم وسـ ــط زح ــام‬ ‫الركض والنهم «الفاضى»‪.‬‬ ‫فــى هــذه الـلـيـلــة‪ ،‬وج ـ ُ‬ ‫قصة‬ ‫ـدت نفسى أع ــود إلــى‬ ‫ٍ‬ ‫قدمية‪ ،‬رواية قرأتها منذ بضعة أعوام فى باريس‪.‬‬ ‫ك ــان ــت رواي ـ ــة لـلـكــاتــب اجل ــزائ ــرى سـمـيــر قـسـيـمــى‪،‬‬ ‫بـعـنــوان «احل ــب فــى خــريــف مــائــل»‪ .‬اشـتــريـتـهــا من‬

‫مكتبة صغيرة‪ ،‬وذهبت بها إلــى مقهى أنتظر فيه‬ ‫مشبعا برائحة‬ ‫ابـنــى يـعــود مــن عـمـلــه‪ ..‬كــان اجلــو‬ ‫ً‬ ‫مشجعا للجلوس فــى حــالــة من‬ ‫الـقـهــوة املنعشة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫االسترخاء لقراءة هذه الرواية التى أثارت الكثير‬ ‫مــن اجل ــدل بــن ال ـق ــراء وال ـن ـقــاد لكنها تــركــت فى‬ ‫تأثيرا عميقً ا‪ ،‬وذكرتنى بأن احلب– ًأيا كان‬ ‫نفسى‬ ‫ً‬ ‫شكله أو زمــانــه – هــو مــا يبعث فــى أرواح ـنــا حياة‬ ‫وضوحا لى اآلن!!‪.‬‬ ‫أخرى‪ ،‬حياة رمبا أصبحت أكثر‬ ‫ً‬

‫ت ـب ــدأ احل ـكــايــة ع ـنــدمــا ام ـت ــأ امل ـق ـهــى ب ــأص ــوات‬ ‫الناس‪ ،‬كل واحد مشغول بحياته‪ ..‬أعمار تتفاوت‪..‬‬ ‫وأشـكــال تتنوع‪ ..‬تـصــادف أنــى جلست بـجــوار رجل‬ ‫ع ـجــوز وام ـ ــرأة ب ــدت وكــأن ـهــا صــديـقـتــه‪ ،‬ال زوج ـتــه‪،‬‬ ‫فاحلديث بينهما لــم يتوقف‪ ،‬وكــذلــك الضحكات‬ ‫واالبتسامات اخلجولة التى تلتمع فيها العيون‪..‬‬ ‫لــم أك ــن أتـنـصــت عليهما‪ ،‬ولـكــن كـمــا تـعــرفــون‪ ،‬فى‬ ‫املقاهى األوروبية‪ ،‬تتقارب الطاوالت مبا يتيح لك‬ ‫سـمــاع ح ــوارات اجلالسني ورمبــا املـشــاركــة فيها إذا‬ ‫سمحوا بذلك‪.‬‬ ‫التفت إلى الرجل فجأة وقال بالعربية «مرح ًبا‪،‬‬ ‫ه ــل ت ـقــرئــن ك ـتــاب سـمـيــر قـسـيـمــى؟ م ــا رأيـ ــك فى‬ ‫اجلدل الذى أثاره؟» قبل أن أمتكن من الرد‪ ،‬أمسك‬ ‫مبتسما‪« :‬ال أجمل من احلب‬ ‫بيد صديقته وقــال‬ ‫ً‬

‫ضحكت وقـلــت لــه‪« :‬س ـيــدى‪ ،‬لم‬ ‫فــى هــذه احل ـيــاة»‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أبـ ــدأ الـ ـق ــراءة ب ـع ــد‪ ،‬ل ـكــن ي ـب ــدو أن ــك ت ـتــرجــم هــذا‬ ‫املعنى»‪.‬‬ ‫تركنى الــرجــل خللوتى وب ــدأت فــى الـغــوص بني‬ ‫صفحات الكتاب‪ .‬منذ البداية‪ ،‬شعرت أننى على‬ ‫ـوار عـمـيــق ب ــن رج ـلــن يـعـيـشــان خــريــف‬ ‫أع ـت ــاب حـ ـ ٍ‬ ‫ع ـمــره ـمــا‪ .‬حـ ــوار يـسـتــرجــع امل ــاض ــى ب ـكــل م ــا فـيــه‪:‬‬ ‫احلب‪ ،‬الشغف‪ ،‬والرغبات التى توارت خلف سنوات‬ ‫الـعـمــر بــأسـلــوب رشـيــق ولـغــة عــذبــة‪ ،‬يفتح الكاتب‬ ‫مــن خــالـهــا بــا ًبــا إل ــى الـنـفــس اإلنـســانـيــة‪ ،‬يناقش‬ ‫تساؤالت فلسفية بشجاعة ملحوظة‪ ،‬ويأخذك فى‬ ‫رحلة الكتشاف الذات‪.‬‬ ‫هذه الرحلة التى جتعلك تسأل‪« :‬أين يكمن سر‬ ‫الـسـعــادة؟»‪ ،‬لتكتشف أن إرضــاء الــذات هــو اجلــدار‬

‫األم ـثــل أم ــام ال ـســام الــداخ ـلــى ال ــذى نـبـحــث عنه‬ ‫ج ـم ـيـ ًـعــا‪ ..‬رمب ــا حتـمــل ال ــرواي ــة ي ــدك بــرفــق لـتــرى‬ ‫ذاتــك‪ ،‬فتتعلم أن حتبها‪ ،‬أمــا إذا ملس احلــب قلبك‬ ‫كما يقول الكاتب فإنه ميلؤك حياة جديدة‪ ..‬يعود‬ ‫بك إلى إنسانيتك‪ ..‬إلى وجودك األعمق‪ ،‬حتى لو‬ ‫كان ذلك فى خريف العمر‪.‬‬ ‫ال ـيــوم‪ ،‬أشــاركـكــم مــرة أخ ــرى هــذه الــذكــرى التى‬ ‫ك ـت ـبــت ع ـن ـهــا م ــن ق ـب ــل‪ ،‬وسـ ـع ــدت ب ــرس ــال ــة خــاصــة‬ ‫مــن كاتبها لــم أتوقعها عبر بــريــدى اإللـكـتــرونــى‪..‬‬ ‫أشارككم إيــاهــا ألننا – أكثر مــن أى وقــت مضى –‬ ‫بحاجة إلى أن نعيد النظر فى إنسانيتنا‪ ،‬وفى تلك‬ ‫أحياء‪ ..‬نعم‪ ،‬نحن بحاجة إلى‬ ‫املشاعر التى تبقينا‬ ‫ً‬ ‫احلب‪ ،‬حب يعيد لنا جمال أرواحنا الضائعة وسط‬ ‫صخب احلياة وقسوتها‪.‬‬

‫حواديت كمال يكنور‬

‫عالم حى من التراث واألصالة المصرية‬

‫عالم حى من روح التراث املصرى فى الفن املعاصر‪،‬‬ ‫نسجه الـفـنــان الــراحــل كـمــال يـكـنــور‪ ،‬فـتــروى أعماله‬ ‫قصصا خالدة عن األصالة واجلمال وجوهر الثقافة‬ ‫ً‬ ‫وال ـهــويــة امل ـصــريــة‪ ،‬ويـحـتـفــى بــه م ـعــرض اسـتـيـعــادى‬ ‫بعنوان «حــواديــت يكنور»‪ ،‬يستعرض عــددا كبيرا من‬ ‫أعماله وسردياته التى تعبر عن جوهر الروح واألصالة‬ ‫والفولكلور املصرى‪ .‬املعرض انطلق الثالثاء املاضى‬ ‫ويستمر حتى ديسمبر املقبل فى جاليرى «آرت توك»‪،‬‬ ‫ويتزامن مع الذكرى الـ‪ 99‬مليالد الفنان الراحل‪ ،‬ويعد‬ ‫تكرميا لتأثير كمال يكنور الدائم على عالم الفن ودوره‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ثقافيا‬ ‫حيثتستمرأعمالهالنابضةباحلياةواملتجذرة‬ ‫ً‬ ‫فى إلهام اجلماهير وإبـهــارهــم‪ ،‬واالحتفال باجلمال‬ ‫والتقاليد اخلالدة ملصر‪.‬‬ ‫كان يكنور رائدا من رواد الفن احلديث‪ ،‬استمد لغته‬ ‫التشكيلية من البيئة والتراث‪ ،‬فعبر عن مزاج الشعب‬ ‫املـصــرى وتفكيره وتقاليده وهمومه بـصــورة صادقة‪،‬‬ ‫فكانت أعماله صــورة حية عن واقــع احلياة فى مصر‬ ‫بحواريها العريقة ومجتمعها الريفى‪ ،‬وساعدته نشأته‬ ‫فــى أحـيــاء اجلمالية والـسـيــدة زيـنــب وجـ ــاردن سيتى‬ ‫وشبرا‪ ،‬وامتالكه استوديو خاص به بالغورية فى حى‬ ‫احلسني التاريخى باجلمالية‪ ،‬فى نسج لوحة متكاملة‬ ‫نابضة بالروح والصدق من مشاهد ربــوع مصر‪ .‬ولد‬ ‫كمال يكنور فى ‪ 30‬نوفمبر ‪ ،1925‬حصل على دبلومة‬ ‫الرسم من معهد ليوناردو دافنشى عام ‪ ،1952‬وتخرج‬ ‫فى اجلامعة األمريكية بالقاهرة‪ ،‬وامـتــدت مسيرته‬ ‫املهنية إلى العديد من املعارض الفردية فى مصر وعلى‬ ‫ً‬ ‫معرضا‬ ‫املستوى الدولى‪ ،‬فعلى مــدار حياته‪ ،‬أقــام ‪18‬‬ ‫فرديا‪ ،‬مبا فى ذلك عــروض بــارزة فى معرض الفنون‬ ‫ً‬ ‫التابع لهيئة السكك احلديدية‪ ،‬وأتيليه القاهرة‪ ،‬ودار‬ ‫األوبــرا املصرية‪ ،‬وكذلك ‪ 5‬معارض فى رومــا وباريس‬ ‫ولندن وطوكيو وبروكلني بالواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫اشـتـهــر يـكـنــور بــأسـلــوبــه امل ـم ـيــز‪ ،‬حـيــث يجمع بني‬ ‫عناصر الفولكلور واخل ـطــوط الــواضـحــة وامل ـحــددة‪،‬‬ ‫ويخلق ص ــو ًرا حية للدمى واخل ـيــول والتصميمات‬ ‫التقليدية‪ .‬تتميز أعماله بعدم وج ــود عمق وهمى‪،‬‬ ‫وتركز بد ًال من ذلك على التمثيل املباشر ملوضوعاته‪،‬‬ ‫ويتجلى افتتانه باحلياة اليومية وثقافة مجتمعه فى‬ ‫العناصر التقليدية التى تتخلل أعماله الفنية‪ ،‬كما‬ ‫تنقل أعماله الفنية هويته املصرية واتصاله العميق‬ ‫بالتراث التقليدى وتتميز بتصوير بسيط ولكن نابض‬

‫باحلياة للحياة الريفية‪ ،‬باستخدام الطالء السميك‬ ‫واأللوان الديناميكية إلضفاء احليوية على مشاهده‪،‬‬ ‫حيث تتضمن تقنيته التالعب باأللوان وامللمس خللق‬ ‫تأثيرات نحتية تتصارع داخل اللوحة الكانفاس‪.‬‬ ‫وك ـ ــان ل ـلــرمــزيــة ال ـب ـصــريــة وج ــوده ــا ف ــى أع ـمــالــه‪،‬‬ ‫مبعان‬ ‫فاستعان بالعناصر الثقافية املصرية‪ ،‬ودمجها‬ ‫ٍ‬ ‫محددة‪ ،‬كالزخارف التقليدية مثل الدمى من العصر‬ ‫الفاطمى وال ــرم ــوز مثل اخلـيــول والـقـطــط وأشـجــار‬ ‫النخيل‪ ،‬والتى متثل القوة واخلرافات والتراث‪ ،‬وكذلك‬ ‫السمكة‪ ،‬التى ترمز للرخاء والــوفــرة‪ ،‬وع ــروس املولد‬ ‫بتوهج ألوانها املتعددة‪ .‬وكــان للمرأة حضورا خاصا‬ ‫فى أعماله‪ ،‬فصورهن بصور مختلفة فى حــاالت من‬ ‫الفرح والسعادة ومشاهد من البساطة والتقائية‪ ،‬نساء‬ ‫تأثيرا ثالثى األبعاد‬ ‫من ربوع مصر‪ ،‬وخلقت فرشاته‬ ‫ً‬ ‫على القماش‪ ،‬فظهرت فى أعماله الفتاة الريفية التى‬ ‫ترقص مع أقرانها‪ ،‬وكذلك عروس النيل التى تضحى‬ ‫بنفسها فداء ًا للنيل وقدسيته عند املصريني القدماء‪.‬‬

‫استمد لغته التشكيلية من‬ ‫البيئة والتراث‪ ،‬فعبر عن‬ ‫المصريين بصورة صادقة‬ ‫نصوصا دينية وزخــارف‬ ‫وتضمنت بعض األعـمــال‬ ‫ً‬ ‫معمارية إســامـيــة وال ــزخ ــارف الـتــراثـيــة واخلـطــوط‬ ‫وال ـك ـت ــاب ــات ال ـعــرب ـيــة م ـثــل ل ـفــظ اجل ــال ــة وغ ـيــرهــا‪،‬‬ ‫بــاسـتـخــدام تــدرجــات لــونـيــة دقـيـقــة وظ ــال نحاسية‬ ‫الستحضار ُبعد روحى‪ ،‬فيما تشير لوحات أخرى إلى‬

‫أمانى محمد‬

‫‪fashion talk‬‬

‫لماذا‬

‫نأكل أكثر فى أوقات الضيق والفرح؟‬

‫ت ـت ـنــوع أمن ـ ــاط ع ــاق ــة األش ـخ ــاص‬ ‫ب ــالـ ـطـ ـع ــام‪ ،‬ف ـب ـي ـن ـمــا تـ ـ ـ ــؤدى م ـشــاعــر‬ ‫السعادة لدى البعض إلى فتح الشهية‬ ‫ل ـت ـنــاول امل ــزي ــد م ــن األط ـع ـم ــة‪ ،‬تـكــون‬ ‫م ـشــاعــر احل ـ ــزن وال ـك ــآب ــة س ـب ـ ًبــا لــدى‬ ‫آخــريــن لــإفــراط فــى تـنــاول الطعام‪.‬‬ ‫وهكذا تتعدد مظاهر ما ُيعرف باألكل‬ ‫العاطفى‪ ،‬وهو أحد أنــواع اضطرابات‬ ‫األكـ ـ ــل ال ـش ــائ ـع ــة‪ .‬ي ـس ـت ـخــدم مـعـظــم‬ ‫الـنــاس الطعام كوسيلة للتعامل مع‬ ‫واع‪ .‬قد‬ ‫مـشــاعــرهــم‪ ،‬ول ــو بشكل غـيــر ٍ‬ ‫يـظـهــر ذل ــك ف ــى اإلفـ ـ ــراط بالتحكم‬ ‫فــى ال ـط ـعــام‪ ،‬أو اسـتـبـعــاد مجموعات‬ ‫غــذائ ـيــة كــام ـلــة‪ ،‬أو ال ـش ـعــور بـفـقــدان‬ ‫ال ـس ـي ـطــرة ع ـلــى الـكـمـيــة املستهلكة‪.‬‬ ‫ويصبح تناول الطعام دون وعى قاعدة‬ ‫فى حياة الكثيرين‪ .‬غال ًبا ما يرتبط‬ ‫اإلفراط فى تناول الطعام بفترات من‬ ‫التقييد الغذائى أو الرجيم القاسى‪.‬‬ ‫اضطراب اإلفــراط فى تناول الطعام‪،‬‬ ‫ـوعــا‬ ‫وه ــو أك ـثــر اض ـطــرابــات األك ــل شـيـ ً‬ ‫تشخيصا ســريــر ًيــا وفقً ا‬ ‫عــاملـ ًـيــا‪ُ ،‬يـعـ ّـد‬ ‫ً‬ ‫ل ـلــدل ـيــل الـتـشـخـيـصــى واإلح ـص ــائ ــى‬ ‫لــاض ـطــرابــات الـنـفـسـيــة‪ .‬وم ــع ذلــك‪،‬‬ ‫هناك العديد مــن األشـخــاص الذين‬ ‫ي ـل ـج ــؤون ل ـت ـن ــاول ال ـط ـع ــام كــوسـيـلــة‬ ‫لتهدئة مشاعرهم دون أن يصلوا إلى‬ ‫مستوى تشخيص اضطراب معني‪.‬‬ ‫تناول الطعام للتكيف مع املشاعر‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ .‬على‬ ‫مقبول‬ ‫ُيـعـ ّـد سلوكً ا‬ ‫ً‬ ‫سبيل امل ـثــال‪ ،‬عـنــدمــا جتـلــس لتناول‬ ‫الطعام دون تفكير أمــام التليفزيون‬ ‫بعد يوم طويل‪ ،‬فأنت تستخدم الطعام‬ ‫كــوس ـي ـلــة خل ـلــق م ـســافــة ب ـي ـنــك وبــن‬ ‫أعـبــاء ال ـيــوم‪ ،‬وكــأنــه فــاصــل زمـنــى بني‬ ‫ض ـغــوط ال ـن ـهــار وه ـ ــدوء ال ـل ـيــل‪ .‬ومــن‬

‫السيرة الهاللية واألساطير الشعبية وعــادات الزفاف‬ ‫ثراء‪ ،‬إذ شارك فى‬ ‫الريفية التقليدية‪ .‬يزداد إرث «يكنور» ً‬ ‫توثيق الفن والثقافة املصرية من خالل ثالثة أفالم‬ ‫وثائقية‪ :‬الفنان املـصــرى املـعــاصــر‪ ،‬والـفـنــان والريف‬ ‫املصرى‪ ،‬والفن وعالقة البيئة والتراث‪ .‬وباإلضافة إلى‬

‫إجنازاته الفنية‪ ،‬كان يكنور شخصية بارزة فى الوسط‬ ‫عاما للشؤون العامة بهيئة‬ ‫الفنى‪ ،‬حيث عمل‬ ‫مديرا ً‬ ‫ً‬ ‫عاما لقسم التصوير بنقابة‬ ‫السكة احلديد وأمينًا ً‬ ‫الفنانني املصريني‪ ،‬وامتدت مساهماته خــارج مصر‪،‬‬ ‫كما توجد أعماله فى مجموعات داخــل مصر وحول‬ ‫العالم‪ ،‬مبا فى ذلك استاد القاهرة الدولى‪ ،‬ومتحف‬ ‫الفن املصرى احلديث‪ ،‬واملقر الرئيسى لهيئة السكة‬ ‫احلديد‪ ،‬ومتحف السكة احلديد‪ ،‬واملتحف الزراعى‬ ‫املصرى والعديد من املجموعات اخلاصة‪.‬‬

‫حدث فريد يستكشف‬ ‫الموضة ومستقبلها‬

‫ينظر البعض إلى اإلفراط‬ ‫فى األكل كأنه سلوك‬ ‫سيئ‪ ،‬وهو شعور ُيغذيه‬ ‫الخجل الذى زرعته ثقافة‬ ‫الحمية الغذائية‬

‫أش ـك ــال ه ــذا الـتـكـيــف أي ـ ًـض ــا التعبير‬ ‫عــن ال ـس ـعــادة أو االح ـت ـفــال مبناسبة‬ ‫م ـف ــرح ــة ع ـب ــر م ـش ــارك ــة ال ـط ـع ــام مــع‬ ‫اآلخ ـ ــري ـ ــن‪ ،‬م ـث ــل ت ـ ـنـ ــاول احل ـ ـلـ ــوى أو‬ ‫اآليـ ـ ــس كـ ــرمي م ــع األب ـ ـنـ ــاء مبـنــاسـبــة‬ ‫جنــاح ـهــم‪ .‬ف ــى هـ ــذه احل ــال ــة‪ ،‬يصبح‬ ‫ـزءا من الثقافة والتقاليد‪،‬‬ ‫الطعام جـ ً‬ ‫وسيلة للتعامل مع حلظات الفرح أو‬ ‫احلـ ــزن‪ .‬وفـهــم سـبــب ارت ـبــاط الطعام‬ ‫باملشاعر ميكن أن ُيخفف مــن النقد‬ ‫الداخلى والشعور بالذنب الذى غال ًبا‬ ‫مــا يصاحب تـنــاول الـطـعــام ألغــراض‬ ‫عاطفية‪ .‬هذه املشاعر السلبية تُعززها‬ ‫ثقافة احلمية الغذائية‪ ،‬وهى صناعة‬ ‫ضـخـمــة ُتـ ـق ـ ّـدر قـيـمـتـهــا ب ـحــوالــى ‪90‬‬ ‫مـلـيــار دوالر‪ .‬تـلــك الـصـنــاعــة تعتمد‬ ‫على رسائل متكررة حتث على تناول‬ ‫ك ـم ـيــات قـلـيـلــة م ــن ال ـط ـعــام بطريقة‬ ‫محكومة‪ ،‬مما ُيشعر الناس بالذنب إذا‬ ‫جتاوزوا تلك احلدود‪ .‬وينظر البعض‬ ‫إل ــى اإلف ـ ــراط فــى األك ــل كــأنــه سلوك‬ ‫سيئ‪ ،‬وهو شعور ُيغذيه اخلجل أو عدم‬

‫االرت ـيــاح ال ــذى زرعـتــه ثقافة احلمية‬ ‫الـغــذائـيــة‪ .‬ه ــذه الـثـقــافــة ُتـكــم على‬ ‫بناء على استهالكهم للطعام‪،‬‬ ‫األفراد ً‬ ‫وجتعلهم يشعرون بالسوء إذا تناولوا‬ ‫مــا يــزيــد عــن احـتـيــاجــاتـهــم‪ .‬وينصح‬ ‫اخل ـب ــراء بالنظر إل ــى ت ـنــاول الطعام‬ ‫بكميات أكبر‪ ،‬خاصة خالل العطالت‬ ‫أو لـلـتـخـفـيــف م ــن ضـ ـغ ــوط احل ـي ــاة‬ ‫اليومية‪ ،‬كوسيلة للتكيف مع املشاعر‪،‬‬ ‫وليس كتصرف سلبى أو إيجابى بحد‬ ‫ذاتـ ـ ــه‪ .‬األه ـ ــم ه ــو ف ـهــم امل ـشــاعــر الـتــى‬ ‫تـقــف وراء ه ــذا الـسـلــوك‪ ،‬وب ـنــاء وعــى‬ ‫ولطف جتاه عالقتنا بالطعام‪ .‬وميكن‬

‫التعامل مع األكل العاطفى عن طريق‬ ‫اخـ ـتـ ـي ــار وج ـ ـبـ ــات خ ـف ـي ـفــة وص ـح ـيــة‪،‬‬ ‫مـثــل الـفــواكــه ال ـطــازجــة‪ ،‬اخل ـضــروات‬ ‫قليلة الــدهــون‪ ،‬املكسرات‪ ،‬أو الفشار‪.‬‬ ‫كـمــا ُيـفـضــل جتــربــة نـســخ منخفضة‬ ‫الـ ـسـ ـع ــرات احل ـ ــراري ـ ــة م ــن األط ـع ـمــة‬ ‫ال ـت ــى ُت ـب ـه ــا‪ ،‬لـتـلـبـيــة احـتـيــاجــاتــك‬ ‫العاطفية دون الـشـعــور بــالــذنــب‪ .‬فى‬ ‫النهاية‪ ،‬العالقة بالطعام ال يجب أن‬ ‫ُتكم بالقيود أو النقد‪ ،‬بل يجب أن‬ ‫ـزءا من إدراك أعمق لطبيعة‬ ‫تكون جـ ً‬ ‫مشاعرنا واحتياجاتنا‪.‬‬ ‫أمانى محمد‬

‫ألول مرة فى اجلامعات املصرية‪،‬‬ ‫ت ـق ــام ج ـل ـســات ح ــواري ــة «‪fashion‬‬ ‫‪ »talk‬فــى كلية الـفـنــون والتصميم‬ ‫بـ ـ ـج ـ ــامـ ـ ـع ـ ــة اجل ـ ـ ـ ـيـ ـ ـ ــزة اجلـ ـ ـ ــديـ ـ ـ ــدة‪،‬‬ ‫للمهتمني باملوضة واألزي ــاء‪ ،‬بهدف‬ ‫رب ــط اجلــانــب األك ــادمي ــى والــدراســة‬ ‫ال ـع ـل ـم ـيــة ب ـص ـنــاعــة األزي ـ ـ ــاء بـشـكــل‬ ‫م ـب ــاش ــر‪ ،‬وي ـج ـمــع احل ـ ــدث ال ـطــاب‬ ‫وع ـشــاق املــوضــة مــع ق ــادة الصناعة‬ ‫واخل ـبــراء األكــادميـيــن الستكشاف‬ ‫فــن املــوضــة وأعـمــالـهــا ومستقبلها‪.‬‬ ‫يحتفل ه ــذا احل ــدث الــرائــد بالفن‬ ‫واالبتكار والتأثير العاملى للموضة‪،‬‬ ‫وتستضيفه جــامـعــة نـيــو جـيــزة من‬ ‫‪ 1‬إلــى ‪ 3‬ديسمبر‪ ،‬وسيجمع خبراء‬ ‫مــن رائـ ــدى املــوضــة والـتـصـمـيــم من‬ ‫مصر وح ــول الـعــالــم فــى أول جلسة‬ ‫حــواريــة ح ــول املــوضــة فــى اجلامعة‬ ‫بالتعاون مع معهد ميالنو لألزياء‪،‬‬ ‫ويـضــم ع ــددا مــن املـحــادثــات امللهمة‬ ‫وامل ـنــاق ـشــات وورش الـعـمــل الـثــاقـبــة‬

‫وفـ ـ ــرص الـ ـت ــواص ــل مـ ــع م ـح ـتــرفــن‬ ‫مشهورين يشكلون مستقبل املوضة‪.‬‬ ‫ويقول الدكتور محمد خفاجى‪،‬‬ ‫رئ ـيــس بــرنــامــج األزي ـ ــاء فــى جامعة‬ ‫ن ـي ــو جـ ـي ــزة‪ ،‬إن احلـ ـ ــدث يـسـتـهــدف‬ ‫ال ـ ـ ـ ـطـ ـ ـ ــاب وخـ ـ ـ ـ ـب ـ ـ ـ ــراء الـ ـتـ ـصـ ـمـ ـي ــم‬ ‫واألزي ـ ــاء‪ ،‬لـلـتــواصــل مــع خ ـبــراء من‬ ‫عـ ــدة دول ال ـع ــال ــم ومـ ـح ــادث ــات مــع‬ ‫أســاتــذة من عــدة أنحاء من العالم‪،‬‬ ‫م ــوض ـح ــا فـ ــى ح ــدي ـث ــه لـ ــ«أيـ ـق ــون ــة»‬ ‫أن اجلــام ـعــة تــربـطـهــا بــروتــوكــوالت‬ ‫تـ ـع ــاون م ــع م ـع ـهــد م ـيــانــو ل ــأزي ــاء‬ ‫الــذى يعد الــذراع األكادميية لغرفة‬ ‫ال ـص ـن ــاع ــة والـ ـتـ ـج ــارة اإلي ـط ــال ـي ــة‪،‬‬ ‫وتـنـظــم ه ــذا احل ــدث لـيــس كمؤمتر‬ ‫أك ـ ــادمي ـ ــى ولـ ـك ــن ح ــال ــة ح ـ ـ ــوار بــن‬ ‫الطالب واخلـبــراء‪ ،‬لربط الصناعة‬ ‫بــالــدراســة األكــادمي ـيــة‪ .‬ويـضـيــف أن‬ ‫ه ـ ــذا احلـ ـ ــدث يـ ـق ــام ل ـل ـم ــرة األول ـ ــى‬ ‫ب ـهــذه الـطــريـقــة‪ ،‬فـلــم يـتــم مــن قبل‬ ‫تنظيم فـعــالـيــات عـلــى م ــدار ‪ 3‬أيــام‬

‫بـ ـه ــذا احلـ ـج ــم مـ ــن املـ ـش ــارك ــن مــن‬ ‫اخلـ ـ ـب ـ ــراء وامل ـت ـخ ـص ـص ــن‪ ،‬م ـش ـيــرا‬ ‫إلــى أن الـيــوم األول يضم عــددا من‬ ‫ورش العمل والـنــدوات التى ستقام‬ ‫عــن بـعــد‪ ،‬مبـشــاركــة خـبــراء وأســاتــذة‬ ‫م ــن ك ـبــرى ش ــرك ــات صـنــاعــة األزيـ ــاء‬ ‫واملــابــس فــى الـعــالــم للحديث عن‬ ‫اإلنـ ـ ـت ـ ــاج وت ـك ـن ــول ــوج ـي ــا ال ـص ـنــاعــة‬ ‫احلديثة فى عالم املوضة واألزيــاء‪،‬‬ ‫وك ـ ـ ــذل ـ ـ ــك م ـ ـص ـ ـم ـ ـمـ ــن م ـ ـ ــن م ـص ــر‬ ‫وال ـ ـعـ ــالـ ــم‪ ،‬فـ ـتـ ـش ــارك فـ ــى اجل ـل ـســة‬ ‫األولـ ـ ـ ــى اخلـ ـبـ ـي ــرة ال ـف ــرن ـس ـي ــة فــى‬ ‫ت ــاري ــخ امل ـن ـســوجــات م ـ ــارى ف ــران ــس‪،‬‬ ‫وامل ـص ـم ـم ــة ال ـش ـه ـي ــرة الشـ ـ ــن‪ ،‬كـمــا‬ ‫يضم ورشة عمل بعنوان التحديات‬ ‫والـ ـف ــرص ع ــن الـ ـت ــآزر ب ــن اإلن ـت ــاج‬ ‫وال ـ ـت ـ ـجـ ــارة فـ ــى ص ـن ــاع ــة ال ـت ـجــزئــة‬ ‫لألزياء‪ .‬ويشير إلى أن اليوم الثانى‬ ‫يناقش عددا من املوضوعات املعنية‬

‫يهدف إلى ربط الجانب‬ ‫األكاديمى لطالب‬ ‫كلية الفنون بصناعة‬ ‫األزياء بشكل مباشر‬ ‫بــالـتـصـمـيــم وت ـك ـنــولــوج ـيــا صـنــاعــة‬ ‫األزيـ ــاء مبـشــاركــة مصممى األزي ــاء‬ ‫وخبراء آخرين من كوريا والبرتغال‪،‬‬ ‫وكــذلــك املــؤس ـســة امل ـصــريــة لــأزيــاء‬ ‫واملــوضــة‪ ،‬فـيـقــدم ألـكـسـنــدرا كــابــرال‬ ‫م ــن ال ـب ــرت ـغ ــال مـ ـح ــاض ــرة ب ـع ـنــوان‬ ‫ت ـط ـب ـي ـق ــات ال ـ ــذك ـ ــاء االص ـط ـن ــاع ــى‬ ‫وال ـث ـق ــاف ــة اخل ـ ـضـ ــراء‪ ،‬ف ـي ـمــا ت ـقــدم‬ ‫مـصـمـمــة األزي ـ ــاء دي ـنــا شــاكــر ورشــة‬ ‫ع ـم ــل ب ـع ـن ــوان «س ـ ــردي ـ ــات األزي ـ ـ ــاء‪:‬‬ ‫دم ـ ــج الـ ـف ــن والـ ـثـ ـق ــاف ــة وال ـق ـصــص‬ ‫ال ـش ـخ ـص ـي ــة» إلن ـ ـشـ ــاء م ـج ـمــوعــات‬ ‫مبتكرة‪ .‬وفــى الـيــوم الثالث تستمر‬ ‫ورش العمل واملناقشات واملحادثات‬ ‫مب ـشــاركــة مـصـمـمــن مـنـهــم شـهـيــرة‬ ‫فـ ـهـ ـم ــى ومـ ـحـ ـم ــد سـ ــامـ ــى وأحـ ـم ــد‬ ‫سعدى‪ ،‬وستقام محادثة «أون الين»‬ ‫بعنوان «إعادة تعريف الفخامة‪ :‬كيف‬ ‫تعمل التكنولوجيا واالستدامة على‬ ‫تشكيل مستقبل املوضة الراقية؟»‪،‬‬ ‫مب ـشــاركــة أون تـشــن هـ ــواجن خبيرة‬ ‫من كوريا‪ ،‬وكذلك ورشة عمل بعنوان‬ ‫ال ـك ـف ــاءات األســاس ـيــة ل ـل ـقــدرة على‬ ‫الـتــوظـيــف تـقــدمـهــا رائـ ــدة األع ـمــال‬ ‫أميرة يوسف‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫التصوير الروحى‬

‫هل يمكن توثيق األشباح؟‬

‫الفنان أحمد فريد‬

‫أحمد فريد‬

‫‪«..‬قصة أخرى»‬

‫هـ ــل س ـب ــق لـ ــك أن ال ـت ـق ـط ــت ص ـ ـ ــورة ب ــدت‬ ‫غامضا‬ ‫وكأنها حتمل شيئًا غري ًبا‪ ،‬رمبــا ظـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫وهجا غير متوقع فى زاويــة إطــار؟ أو رمبا‬ ‫أو ً‬ ‫انـطـلـقــت بـنـيــة واض ـح ــة لـتــوثـيــق م ــا يعتقد‬ ‫البعض أنه دليل على وجــود «العالم اآلخــر»‪.‬‬ ‫إذا كنت قــد فعلت ذلــك‪ ،‬فأنت بذلك تساهم‬ ‫فــى تقليد عريق يـتــوازى مــع تــاريــخ التصوير‬ ‫الفوتوغرافى نفسه‪ .‬ظهر التصوير الروحى‬ ‫فــى منتصف ال ـقــرن الـتــاســع عـشــر‪ ،‬متزامنًا‬ ‫مــع احلــركــة الــروحــانـيــة الـتــى زعـمــت إمكانية‬ ‫االتصال بأرواح املوتى‪ .‬ومع تطور الكاميرات‪،‬‬ ‫تبنّى الروحانيون التصوير الفوتوغرافى كأداة‬ ‫إلضـفــاء «املـصــداقـيــة» على مــزاعـمـهــم‪ .‬كانت‬ ‫تلك الفترة مليئة بالتجارب الفوتوغرافية‬ ‫الـتــى استُ غلت أحـيــا ًنــا بـطــرق مشبوهة‪ ،‬فمع‬ ‫اك ـت ـش ــاف ت ـق ـن ـيــات ج ــدي ــدة م ـثــل الـتـعــريــض‬ ‫املـ ـ ـ ــزدوج وال ـ ـصـ ــور امل ـج ـس ـم ــة‪ ،‬اس ـت ـغ ــل بـعــض‬ ‫املصورين هذه األساليب إليهام الناس بأنهم‬ ‫قــادرون على التقاط صور لــأرواح‪ ،‬ومع زيادة‬ ‫أع ــداد مالكى الكاميرات بحلول ثمانينيات‬ ‫الـقــرن التاسع عـشــر‪ ،‬انتشرت هــذه الظاهرة‬ ‫مغر لبعض الدجالني‪.‬‬ ‫وأصبحت مصدر ربح ٍ‬ ‫ـوعــا آنـ ــذاك وضــع‬ ‫وم ــن أكـثــر الـتـقـنـيــات شـيـ ً‬ ‫عدة طبقات من السلبيات الفوتوغرافية فوق‬ ‫بعضها البعض أثناء الطباعة‪ ،‬بحيث تظهر‬ ‫صور األرواح وكأنها جزء من الصورة األصلية‪.‬‬ ‫تقنية أخرى كانت تعتمد على استخدام ألواح‬ ‫زج ــاج ـي ــة غ ـي ــر ن ـظ ـي ـفــة حت ـت ــوى ع ـل ــى بـقــايــا‬ ‫ص ــور ســاب ـقــة‪ ،‬مم ــا أدى إل ــى ظ ـهــور «أش ـب ــاح»‬ ‫غير متوقعة فــى الـصــور اجلــديــدة‪ .‬ونتج عن‬ ‫هــذه األساليب مجموعة متنوعة من الصور‬ ‫الروحية‪ ،‬بعض الصور أظهرت أشكا ًال شفافة‪،‬‬ ‫بينما عرضت أخرى كرات غريبة من الضوء أو‬ ‫رؤوسا عائمة تبدو وكأنها تقف جن ًبا إلى جنب‬ ‫ً‬ ‫مع األشخاص األحياء‪.‬‬ ‫ورغـ ــم ان ـت ـشــار ال ـظ ــاه ــرة‪ ،‬واجـ ــه الـتـصــويــر‬ ‫الروحى شكوكً ا واسعة‪ ،‬فلم تكن املحاكم بعيدة‬ ‫عن هذا املشهد‪ ،‬إذ ُوجهت اتهامات االحتيال‬ ‫ض ــد ال ـعــديــد م ــن امل ـصــوريــن ال ــروح ـي ــن‪ ،‬من‬ ‫أشـ ـه ــره ــم ف ــري ــدري ــك هـ ــدسـ ــون‪ ،‬الـ ـ ــذى زع ــم‬ ‫الـتـقــاط ص ــور ألرواح ب ــدت وكــأنـهــا أشـخــاص‬ ‫حقيقيون يـقـفــون بـجــانــب أص ـحــاب الـصــور‪.‬‬

‫ورغم اإلعالن املتكرر عن كونه محتا ًال‪ ،‬إال أن‬ ‫هدسون لم ُيسجن قط‪ .‬مصور آخر هو ويليام‬ ‫ه ــوب‪ ،‬ال ــذى ينتمى إل ــى مجموعة روحــانـيــة‬ ‫تُعرف باسم «دائــرة كــرو» فى يــورك بإجنلترا‪.‬‬ ‫بني عامى ‪ 1930‬و‪ ،1932‬ادعــى هوب تصوير‬ ‫ع ـشــرات األرواح‪ ،‬ورغ ــم الـتـحـقـيــق فــى عمله‬ ‫وتفنيده الحــقً ــا‪ ،‬تبقى صــوره مبثابة مصادر‬ ‫تــاري ـخ ـيــة ت ـق ــدم مل ـحــة ع ــن ال ـب ــداي ــات املـثـيــرة‬ ‫للدهشة فى عالم التصوير الفوتوغرافى‪.‬‬ ‫وح ـت ــى ال ـ ـيـ ــوم‪ ،‬ورغ ـ ــم م ـعــرف ـت ـنــا بـتـقـنـيــات‬ ‫التالعب الرقمى فى الـصــور‪ ،‬ما زال البعض‬

‫رغم معرفتنا بتقنيات التالعب‬ ‫الرقمى فى الصور‪..‬ما زال‬ ‫البعض يعتقد بإمكانية التقاط‬ ‫أرواح الموتى بالكاميرات‬ ‫ي ـع ـت ـقــد ب ــإم ـك ــان ـي ــة الـ ـتـ ـق ــاط أرواح امل ــوت ــى‬ ‫بالكاميرات‪ .‬ورغــم الطابع االحتيالى الــذى‬ ‫راف ــق التصوير الــروحــى فــى أغـلــب األح ـيــان‪،‬‬

‫إال أنه يعكس حاجة إنسانية عميقة لتجاوز‬ ‫ح ــدود الــواقــع والـبـحــث عــن أدل ــة عـلــى وجــود‬ ‫حـ ـي ــاة مـ ــا ب ـع ــد املـ ـ ـ ــوت‪ .‬وف ـ ــى ج ــام ـع ــة يـ ــورك‬ ‫بــإجنـلـتــرا‪ ،‬ميكن االط ــاع على ألـبــوم الصور‬ ‫الروحانية ملركز يورك الروحانى‪ ،‬الذى يضم‬ ‫‪ 92‬صورة التقطها ويليام هوب فى يورك بني‬ ‫عامى ‪ 1930‬و‪ .1932‬يقدم هذا األلبوم فرصة‬ ‫فــريــدة الستكشاف تــاريــخ التصوير الــروحــى‬ ‫كظاهرة جتمع بني العلم‪ ،‬الفن‪ ،‬واإلميان‪.‬‬

‫نسجيات شاكر المعداوى‬

‫إسراء خالد‬

‫بـ ـ ــن الـ ـتـ ـعـ ـبـ ـي ــري ــة والـ ـتـ ـج ــري ــدي ــة‬ ‫والـتــأثـيــرات الـعــربـيــة‪ ،‬تنوعت أعمال‬ ‫الفنان التشكيلى أحمد فريد‪ ،‬ورغم‬ ‫بدايته الفنية املـتــأخــرة إال أنــه جنح‬ ‫ف ــى سـ ـن ــوات مـ ـع ــدودة ف ــى أن يحقق‬ ‫جناحا الفـتــا‪ ،‬وبيع عــدد مــن لوحاته‬ ‫فى عدة مزادات عاملية مثل «كريستيز»‬ ‫وغيره من املزادات العاملية‪.‬‬ ‫وفى رحلة لم تصل إلى ذروتها بعد‪،‬‬ ‫كــان لفريد بصمة واضـحــة فــى عالم‬ ‫الفن املعاصر وجتربة ملهمة‪ ،‬رصدها‬ ‫كتاب «أحمد فريد‪ :‬قصة أخرى»‪ ،‬الذى‬ ‫أعده املنسق الفنى والكاتب اإليطالى‬ ‫«دي ـي ـجــو ف ــا» م ــن ف ـلــورن ـســا‪ ،‬واملـنـســق‬ ‫ألعـ ـم ــال ف ــري ــد ال ـف ـن ـيــة‪ .‬أق ـي ــم حفل‬ ‫توقيع الكتاب الثالثاء املــاضــى‪ ،‬بعد‬ ‫إطالقه فى إيطاليا فى شهر سبتمبر‪،‬‬ ‫وه ــو الـكـتــاب امل ـقــرر تـقــدميــه فــى عــدة‬ ‫ف ـع ــال ـي ــات ع ــام ــة وخ ــاص ــة ف ــى مـصــر‬ ‫وإيطاليا واإلم ــارات العربية املتحدة‬ ‫وإجنلترا خالل عامى ‪ 2024‬و‪.2025‬‬ ‫ي ـس ـلــط ال ـك ـت ــاب ال ـ ـصـ ــادر بــالـلـغـتــن‬ ‫اإلجنـلـيــزيــة وال ـعــرب ـيــة‪ ،‬ال ـضــوء على‬ ‫الرحلة الفنية للفنان‪ ،‬ويتألف من ‪8‬‬ ‫فصول مرتبة زمنيا‪ ،‬تستعرض تطوره‬ ‫ـدءا مــن جتــاربــه األول ــى وحتى‬ ‫فنيا ب ـ ً‬ ‫معارضه العامة‪ ،‬فى مصر وخارجها‪،‬‬ ‫ودراس ـ ـتـ ــه ف ــى ف ـل ــورن ـس ــا‪ ،‬وجنــاحــاتــه‬ ‫فى امل ــزادات الدولية‪ ،‬ويضم أكثر من‬ ‫‪ 250‬صفحة ألهم أعمال الفنية بني‬ ‫عامى ‪ 2006‬و‪ ،2024‬ويعرض أربعة‬ ‫م ـق ــاب ــات م ــع ش ـخ ـص ـيــات بـ ـ ــارزة فى‬ ‫الـســاحــة الفنية‪ .‬ب ــدأت فـكــرة الكتاب‬ ‫باقتراح من دييجو فا‪ ،‬الــذى جمعته‬ ‫عالقة صداقة بأحمد فريد منذ ‪15‬‬ ‫عــامــا تـقــريـبــا‪ ،‬وب ــدأ مـنــذ ع ــام ‪2016‬‬ ‫فى تنظيم وترويج أعماله‪ ،‬درس «فا»‬ ‫ت ــاري ــخ ال ـف ــن م ــن جــام ـعــة ف ـلــورن ـســا‪،‬‬ ‫وح ــاص ــل عـلــى درجـ ــة املــاجـسـتـيــر فى‬ ‫إدارة وتنظيم الفعاليات الفنية‪ ،‬ومنذ‬ ‫عـ ــام ‪ ،2015‬أص ـب ــح أس ـ ـتـ ــاذً ا لـتــاريــخ‬ ‫الفن وتنظيم املعارض الفنية وتاريخ‬ ‫صاالت العرض الفنية‪ ،‬وفى السنوات‬ ‫األخـ ـي ــرة‪ ،‬عـمــل ف ــى صـ ــاالت الـعــرض‬ ‫الفنية‪ ،‬وأشرف على كتالوجات فنية‪،‬‬ ‫مرجعا ألرشيفات الفنانني‪.‬‬ ‫وكان‬ ‫ً‬ ‫ُول ــد أحـمــد فــريــد فــى الـقــاهــرة عام‬

‫تتسم أعماله بالرمزية التى ُتعزَ ى‬ ‫إلى المدرسة التجريدية التعبيرية‬

‫‪ ،1950‬بدأ حياته فى مجال األعمال‪،‬‬ ‫ل ـك ـنــه ف ــى اخل ـم ـس ـي ـن ـيــات م ــن ع ـمــره‬ ‫ب ــدأ ممــارســة ال ـفــن‪ ،‬حـيــث ب ــدأ شغفه‬ ‫بالفن مع سفره للخارج‪ ،‬فتعلم ذاتي ًا‬ ‫واستلهم فنه من رواد الفن املصريني‬ ‫الكبار‪ ،‬وساعدته رحالته الكثيرة فى‬ ‫دراس ـ ــة احل ــرك ــات الـفـنـيــة األمــريـكـيــة‬ ‫واألوروب ـ ـ ـيـ ـ ــة‪ ،‬ف ـي ـق ــول‪« :‬فـ ــى س ــن ‪55‬‬ ‫عاما من عمرى‪ ،‬قــررت العمل بالفن‬ ‫والتفرغ جزئيا له»‪.‬‬ ‫ويـ ـق ــول ف ــى حــدي ـثــه ل ــ«أي ـق ــون ــة»‪:‬‬ ‫«فى عام ‪ 2006‬تقريبا‪ ،‬بدأت العمل‬ ‫بالفن ودرسته فى فلورنسا‪ ،‬ونظمت‬ ‫عدة معارض فنية بعد ذلك‪ ،‬وبيعت‬ ‫بـ ـع ــض أعـ ـم ــال ــى فـ ــى ع ـ ــدة م ـ ـ ــزادات‬ ‫ع ــاملـ ـي ــة»‪ ،‬م ـض ـي ـفــا أن قـ ـ ــرار ال ـع ـمــل‬ ‫ب ــال ـف ــن ك ـ ــان م ـف ــاج ـئ ــا وب ــال ـص ــدف ــة‪،‬‬ ‫فــرغــم أن ــه ك ــان م ـشــاهــدا لـلــرســم لم‬ ‫ميارسه من قبل‪ ،‬ومع بدء ممارسته‬

‫كان األمر ملهما‪ ،‬وبدأ التعلم بعدها‬ ‫ل ــدراس ــة ت ـق ـن ـيــات ال ــرس ــم فــالـتـحــق‬ ‫ب ــأك ــادميـ ـي ــة الـ ـفـ ـن ــون فـ ــى إي ـط ــال ـي ــا‬ ‫ملـعــرفــة تـلــك الـتـكـنـيـكــات املـخـتـلـفــة‪.‬‬ ‫تتسم أعماله بالرمزية التى تُعزَى‬ ‫إلى املدرسة التجريدية التعبيرية‪،‬‬ ‫ويرى أن العنصر األهم فى أى عمل‬ ‫ه ــو اإلح ـس ــاس م ـنــه والـ ــذى يـقــدمــه‬ ‫الـ ـفـ ـن ــان مـ ــن خ ـ ــال الـ ـل ــوح ــة‪ ،‬فـهــو‬ ‫يتأثر مبوضوعات وقضايا محيطة‬ ‫ويـعـبــر عـنـهــا بـطــريـقـتــه وإح ـســاســه‪،‬‬ ‫مثل احلــرب والـصــراع الــذى يشهده‬ ‫العالم وتأثره بهذه احلرب‪ ،‬وكذلك‬ ‫فــى وقــت ســابــق عـنــد ح ــدوث زلــزالــى‬ ‫امل ـغ ــرب وتــرك ـيــا ال ـع ــام ق ـبــل املــاضــى‪،‬‬ ‫وه ــذا عـكـسـتــه أع ـمــالــه ف ــى مـعــرضــه‬ ‫ال ـس ــاب ــق‪ ،‬الـ ــذى أق ـي ــم م ـط ـلــع ال ـعــام‬ ‫اجلارى وكان بعنوان «الهبوط»‪.‬‬ ‫أمانى محمد‬

‫روح مصرية خالصة‬

‫مب ـنــاظــر طبيعية وع ـنــاصــر جتــريــديــة وت ـصــويــريــة‪،‬‬ ‫مزجت أعمال الفنان الراحل شاكر املعداوى بني الواقع‬ ‫واألس ـط ــورة‪ ،‬وتنوعت عبر مسيرته الفنية بــن الرسم‬ ‫باأللوان املائية وبني املنسوجات‪ ،‬فكان له اهتمام خاص‬ ‫بالنسجياتاملرسومةالتىعبرتعنروحمصريةخالصة‪،‬‬ ‫يقدمها معرض جديد باسم «نسجيات املعداوى»‪ ،‬ويضم‬ ‫آخر مجموعة للراحل‪ ،‬تعرض للجمهور للمرة األولى‪.‬‬ ‫نسج «املعداوى» جميع األعمال فى مرسمه مبسقط‬ ‫رأســه فــى قرية «معدية مـهــدى» مبحافظة كفر الشيخ‪،‬‬ ‫ورغم أن التجربة لم تستمر سوى لنحو ثالث سنوات‪ ،‬إال‬ ‫أنها أنتجت إرثــا من األعمال املنسوجة بحرفية ومهارة‬ ‫وهــويــة مصرية‪ ،‬فضال عــن كــونــه صــاحــب بصمة مائية‬ ‫اخلــاصــة وممـيــزة فــى الــوطــن العربى بأعماله الفريدة‬ ‫واملعبرة فى فن األكوريل‪.‬‬ ‫كان الفنان الراحل مشهو ًرا بأعماله املائية الفريدة‪ ،‬إذ‬ ‫استخدم األلوان املائية‪ ،‬وبعد وفاته أصبحت أعماله أكثر‬ ‫بروزًا فى املشهد الفنى فى مصر وعلى املستوى الدولى‪،‬‬ ‫مع تزايد االعتراف بتقنيته الدقيقة واملعقدة فى الرسم‬ ‫بــاأللــوان املائية‪ ،‬كذلك ركــزت أعماله على الشخصيات‬ ‫النسائية فــى بـيـئــات تشبه األح ـ ــام‪ ،‬كــذلــك ك ــان يلجأ‬ ‫إلى تركيب األشكال والشخوص مبا يحقق احلــوار بني‬ ‫عناصر العمل الفنى بأسلوب مييل إلى التكعيب ويغلب‬ ‫عليهالطابعالبنائى‪.‬‬ ‫ويقول مصطفى عز الدين‪ ،‬مؤسس جاليرى «ليوان»‬ ‫املنظم للمعرض‪ ،‬إن شاكر املعداوى أقام فى منزله مشغال‬ ‫للمنسوجات‪ ،‬وكان يشجع ويعلم أطفال قريته «معدية‬ ‫مهدى»‪ ،‬كيفية النسيج وكــان يعمل معهم بيديه‪ ،‬وأنتج‬ ‫مجموعة لم تكن كبيرة من املنسوجات والسجاد اليدوى‪،‬‬ ‫يتبقى منهم نحو ‪ 15‬عمال‪ ،‬فيقدم املعرض آخر مجموعة‬ ‫مــن نسجيات امل ـعــداوى لعرضها للجمهور‪ ،‬ألن قطاعا‬ ‫كبيرا منهم يعرف املعداوى كفنان البصمة املائية‪ ،‬لكن‬ ‫النسجيات لم تكن معروفة بشكل كبير‪.‬‬ ‫ويضيف فــى حديثه لــ«أيـقــونــة» أن ه ــذه النسجيات‬ ‫أنتجها املعداوى فى فترة التسعينيات من القرن املاضى‪،‬‬

‫وحتــديــدا خــال الفترة مــن ‪ 1991‬وحتى ‪ ،1993‬وكــان‬ ‫يستمتع بالتجربة رغم عدم استمراره بها‪ ،‬موضحا أنه‬ ‫لهذا السبب أعمال املعداوى فى النسيج محدودة وليست‬ ‫باإلنتاج الغزير‪ ،‬موضحا أن «املعداوى» فنان عشق التراث‬ ‫املـصــرى‪ ،‬ولــه عامله اخلــاص الــذى استوحاه من التاريخ‬ ‫واحل ـضــارة املصرية القدمية أعماله‪ ،‬لذلك تظهر فى‬ ‫أعماله تكوينات قريبة من املعابد والزخارف الفرعونية‪،‬‬ ‫فيقول‪« :‬فى كل أعماله الفنية سواء اللوحات أو النسيج‬ ‫تظهر اللمسة املتأثرة بالتراث والفن املصرى القدمي»‪.‬‬ ‫ورغم دراسته فى إيطاليا ظل متأثرا بالهوية املصرية‬ ‫وال ـتــراث الشعبى‪ ،‬فظهرت دائـمــا فــى أعماله الــوحــدات‬

‫الزخرفية املستوحاة من التراث وكذلك رموز‪ ،‬مثل الديك‬ ‫والدجاجة والسمك واحلصان‪ ،‬فجميعها حملت رمزيات‬ ‫مختلفة فى التراث والثقافة الشعبية‪ ،‬وكذلك فى أعمال‬ ‫الفنان الــراحــل‪ .‬ويشير «عــز الــديــن» إلــى أنــه مت تنظيم‬ ‫عدة معارض ألعمال الفنان الراحل لكنها كانت للوحات‬ ‫باأللوان املائية التى متيز بها‪ ،‬لم يكن أى منها يعرض‬ ‫أعماله من السجاد اليدوى‪ ،‬مضيفا أنه بعد عرض تلك‬ ‫املنسوجات كانت ردود الفعل إيجابية ومرحبة بالفكرة‬ ‫واختالف األعمال سواء بني الزوار أو عبر مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪.‬‬ ‫ولد الفنان الراحل شاكر املعداوى عام ‪ ،1944‬وحصل‬

‫على بكالوريوس الفنون اجلميلة من اإلسكندرية عام‬ ‫‪ 1967‬ودرس فى إيطاليا‪ ،‬وحصل على دبلومة عليا من‬ ‫أكــادميـيــة الـفـنــون اجلميلة فــى روم ــا عــام ‪ ،1978‬وعني‬ ‫مدرسا فى قسم التصوير والرسم بكلية التربية النوعية‬ ‫بكفر الشيخ عام ‪ ،1998‬وتوفى فى عام ‪.2011‬‬ ‫شــارك «امل ـعــداوى» فى عــدد كبير من املـعــارض الفنية‪،‬‬ ‫بخالف عــدد من معارض رســوم كتب األطـفــال الدولية‬ ‫فى بولونيا بإيطاليا وبراتسالفيا فى تشيكوسلوفاكيا‪،‬‬ ‫ورسما‪ ،‬حيث كان‬ ‫وصدرت له عدة كتب لألطفال تأليفً ا‬ ‫ً‬ ‫له اهتمامات خاصة بالتأليف والرسم لألطفال‪ ،‬ونشرت‬ ‫له مجموعة من الكتب داخل مصر وفى بعض دور النشر‬ ‫فى الدول العربية‪ .‬ويستمر معرض «نسجيات املعداوى»‬ ‫فى ليوان آرت جاليرى حتى اخلميس ‪ 12‬ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫أمانى محمد‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫«التموين» تفتح سو ًقا جديدة لـ«اليوم الواحد»‪ ..‬والتخفيضات ‪%30‬‬

‫‪«9‬فاروق»‪ :‬توسيع التجربة لتشمل جميع المحافظات‪ ..‬و«الغرف التجارية» يشيد بتنفيذ المبادرة‬

‫افتتح الدكتور شريف ف ــاروق‪ ،‬وزيــر التموين‪،‬‬ ‫وع ــادل سعيد محافظ اجلــيــزة‪ ،‬أمــس‪ ،‬النموذج‬ ‫األول ألسواق «اليوم الواحد» باملحافظة فى منطقة‬ ‫إمبابة‪ ،‬بحضور الدكتور عالء ناجى‪ ،‬رئيس الشركة‬ ‫القابضة للصناعات الغذائية‪ ،‬وذلك بهدف توفير‬ ‫السلع األساسية للمواطنني بأسعار مخفضة‪ ،‬حيث‬ ‫يعتبر النموذج خطوة جديدة ضمن سلسلة األسواق‬ ‫التى تهدف إلــى ضبط األســعــار وتوفير السلع‬ ‫مباشرة للمستهلكني‪.‬‬ ‫وأوض ــح الــوزيــر أن املــبــادرة جــزء مــن اجلهود‬ ‫احلكومية التى تستهدف احلد من تأثير احللقات‬ ‫الوسيطة فى عملية توريد السلع‪ ،‬ما يساهم فى‬ ‫تخفيض األسعار وزيــادة املعروض من املنتجات‬ ‫األســاســيــة‪ ،‬مشيرا إلــى أن الــســوق يتم تنظيمه‬ ‫بالتعاون بني الــوزارة واجلهات احلكومية املعنية‪،‬‬ ‫وهو يوفر للمنتجني الفرصة لبيع منتجاتهم مباشرة‬ ‫للمواطنني دون وسطاء‪ ،‬ما يعزز قدرة املواطنني‬ ‫على احلصول على السلع بأسعار مناسبة‪.‬‬ ‫كما أكــد الــوزيــر أهمية التنسيق املستمر بني‬ ‫القطاعني احلكومى واخل ــاص‪ ،‬خاصة فــى ظل‬ ‫التوسع فى إنشاء املزيد من أسواق «اليوم الواحد»‬ ‫واملنافذ املتحركة على مستوى اجلمهورية‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن هذه املبادرة تعد خطوة هامة نحو تعزيز‬ ‫الــرقــابــة على األســــواق وتسهيل وص ــول السلع‬ ‫للمواطنني فى مختلف املناطق‪ ،‬مبا يدعم جهود‬ ‫احلكومة ملواجهة االرتفاعات فى أسعار السلع‪.‬‬ ‫وأوضــــح ال ــوزي ــر أن الــســوق اجل ــدي ــدة تضم‬ ‫تشكيلة متنوعة من السلع الغذائية األساسية مثل‬ ‫اللحوم والدواجن املجمدة واخلضروات والفواكه‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى املنتجات األخــرى التى يحتاجها‬ ‫املواطن بشكل يومى‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن هذه املبادرة ستسهم بشكل كبير‬ ‫فى تخفيف األعباء على األسر من خالل تقدمي‬ ‫منتجات ذات جودة عالية بأسعار أقل من األسواق‬ ‫جار لتوسيع نطاق‬ ‫التقليدية‪ ،‬مشيرا إلى أن العمل ٍ‬ ‫هذه التجربة الناجحة لتشمل جميع املحافظات‬ ‫مؤكدًا أن مثل هذه املبادرات متثل جز ًءا من خطة‬ ‫شاملة تهدف إلى ضمان استقرار السوق املحلى‬

‫وتلبية احتياجات املواطنني‪.‬‬ ‫مــن جانبه أوضــح محافظ اجلــيــزة أن الدولة‬ ‫بكافة أجهزتها تعمل على تخفيف العبء عن كاهل‬ ‫املواطنني وتوفير السلع بأسعار مناسبة لهم تنفيذاً‬ ‫لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى بتقدمي‬ ‫مختلف صور الدعم املمكنة للمواطنني‪.‬‬ ‫وأك ــد املحافظ انعقاد الــســوق كــل يــوم جمعة‬ ‫على أن يتم إعـــادة فتح الــشــارع حلــركــة املــرور‬ ‫بصورة طبيعية باقى أيــام األســبــوع‪ ،‬مشيراً إلى‬ ‫أن السوق تخدم أحياء إمبابة واملنيرة الغربية‬ ‫وال ــوراق حيث يوفر السلع الغذائية واحتياجات‬

‫األسرة واخلضروات والفواكه والدواجن واللحوم‬ ‫بتخفيضات تصل لـ‪ ،% ٣٠‬الفتاًَ إلى أنه وبالتعاون‬ ‫مع وزارة التموين سيتم تنظيم أسواق اليوم الواحد‬ ‫بعدد من األحياء األخرى وتعميمها فى كافة أحياء‬ ‫تباعا‪.‬‬ ‫ومراكز ومدن املحافظة ً‬ ‫وفى السياق نفسه افتتح وزير التموين والدكتور‬ ‫إبــراهــيــم صــابــر‪ ،‬محافظ الــقــاهــرة‪ ،‬ســوق اليوم‬ ‫الواحد مبنطقة األميرية‪ ،‬التى تعد السوق الثالث‬ ‫بعد حلوان‪ ،‬مدينة نصر‪ ،‬بحضور عدد من قيادات‬ ‫الــوزارة‪ ،‬املحافظة وأصحاب الشركات واملصانع‬ ‫املشاركة فى تقدمي املنتجات بأسعار مخفضة‪،‬‬

‫حيث أكد الوزير أنه سيتم التوسع فى هذه األسواق‬ ‫بجميع املحافظات‪ ،‬بهدف وصول املنتجات بأسعار‬ ‫مناسبة إلى كافة املواطنني‪ ،‬خاصة فى املناطق‬ ‫ذات الكثافة السكانية العالية حيث ستشهد املرحلة‬ ‫املقبلة مــزي ـدًا مــن الــتــعــاون مــع القطاع اخلــاص‬ ‫والقطاع العام لتوسيع نطاق هذه املبادرة‪ ،‬لضمان‬ ‫استمرارية توفر السلع الغذائية بكفاءة عالية‬ ‫وأسعار مناسبة فى مختلف املناطق‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار املحافظ إبراهيم صابر إلى أن‬ ‫فكرة سوق اليوم الواحد تقوم على زيادة املعروض‬ ‫السلعى‪ ،‬وتخفيض األسعار‪ ،‬مؤكداً أن معروضات‬

‫هذه األسواق تقل فى السعر عن معروضات سوق‬ ‫اجلمعة املــاضــى فــى مدينة نصر‪ ،‬وذلــك بسبب‬ ‫دخول العديد من الشركات األخرى فى املنافسة‪،‬‬ ‫منبهاً إلى أن السوق ميثل منوذجاً عملياً لدعم‬ ‫مــحــدودى الدخل وحتقيق العدالة االجتماعية‪،‬‬ ‫مشيراً إلى أن املحافظة تعمل بشكل مستمر على‬ ‫توسيع نطاق هــذه املــبــادرات لتشمل املــزيــد من‬ ‫املناطق فى العاصمة‪.‬‬ ‫مــن جانبه أكــد أحــمــد الــوكــيــل‪ ،‬رئــيــس احتــاد‬ ‫عــام الــغــرف التجارية‪ ،‬رئيس الغرفة التجارية‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬أن مــشــروع «ســوق الــيــوم الواحد‬ ‫للمزارعني واملنتجات الغذائية» يقوم على شراكة‬ ‫حقيقية بــن الــقــطــاع اخل ــاص واحلــكــومــة طب ًقا‬ ‫لتوجيهات القيادة السياسية‪.‬‬ ‫وقال الوكيل لـ «املصرى اليوم» إن الغرف التجارية‬ ‫أنشأت وتدير أســواق اجلملة للخضر والفاكهة‪،‬‬ ‫وجتذب االستثمارات وتنقل التكنولوجيات املتقدمة‬ ‫وأساليب اإلدارة احلديثة فى الزراعة والصناعات‬ ‫الغذائية والصوامع واملــخــازن‪ ،‬وتوجه منتسبيها‬ ‫لالستيراد لضمان وجــود رصيد استراتيجى من‬ ‫الغذاء‪ ،‬كما تسعى لتنمية الــصــادرات من فائض‬ ‫إنتاج احلاصالت الزراعية والصناعات الغذائية‬ ‫لدعم االقتصاد‪.‬‬ ‫وقــال متى بشاى‪ ،‬رئيس جلنة التجارة بشعبة‬ ‫املستوردين باالحتاد العام للغرف التجارية‪ ،‬إن‬ ‫ارتفاع أسعار السلع الغذائية فى األســواق يشكل‬ ‫عب ًئا كبي ًرا على ميزانية األسر خصوصا محدودة‬ ‫الدخل التى أصبحت تعانى بشكل كبير فى توفير‬ ‫موضحا أن هناك محاوالت‬ ‫احتياجاتها من الغذاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كثيرة مــن قبل احلكومة للسيطرة على ارتفاع‬ ‫األسعار‪ ،‬وذلك من خالل التوسع فى إقامة املنافذ‬ ‫املتنقلة والثابتة التى توفر السلع الغذائية بأسعار‬ ‫تنافسية مقارنة مبثيلتها فى األسواق‪.‬‬ ‫وأش ــاد بشاى باجتاه احلكومة من خــال وزارة‬ ‫التموين فى إطالق مبادرة جديدة تتمثل فى إقامة‬ ‫«سوق اليوم الواحد» فى عدد من املحافظات واملدن‬ ‫املختلفة‪ ،‬من أجل توفير السلع للمواطنني مباشرة من‬ ‫املنتجني‪ ،‬وتقليل حلقات التداول والوساطة‪ ،‬وزيادة‬ ‫املعروض من السلع األساسية بتخفيضات مناسبة‪.‬‬

‫يعقد مجلس الــنــواب‪ ،‬جلساته الــعــامــة غــدا‪،‬‬ ‫وتستمر حتى الثالثاء‪ ،‬يناقش خاللها عــددا من‬ ‫مــشــروعــات الــقــوانــن واالتــفــاقــيــات الــدولــيــة‪ ،‬إذ‬ ‫يناقش فى جلسة األحــد‪ ،‬مشروع القانون املقدم‬ ‫من احلكومة بإصدار قانون الضمان االجتماعى‬ ‫والدعم النقدى‪.‬‬ ‫ويهدف مشروع القانون إلى حتسني شبكة األمان‬ ‫االجتماعى وتوسعة مظلة الضمان االجتماعى‪،‬‬ ‫وكفالة حقوق الفئات األولى بالرعاية وتوفير أقصى‬ ‫حماية ممكنة لها كذوى اإلعاقة واملسنني واأليتام‪،‬‬ ‫وتبنى منهج الــدعــم املــشــروط بهدف االستثمار‬ ‫فى البشر وحتسني مؤشرات التنمية‪ ،‬من خالل‬ ‫إلزام األسر املستفيدة مبتابعة برامج الصحة لألم‬ ‫واحلامل واألطفال‪ ،‬باإلضافة للتحقق من تعليم‬

‫األطفال وانتظامهم فى املدارس أو اجلامعات‪.‬‬ ‫ويتضمن حتقيق الــعــدالــة االجتماعية بتبنى‬ ‫قواعد االستهداف وحتديد مستوى الفقر لألسرة‬ ‫من خالل معادلة اختبارية تقيس مؤشرات الفقر‬ ‫ً‬ ‫فضل عن متكني املرأة املصرية‬ ‫وآليات االستحقاق‪،‬‬ ‫من زيادة املشاركة فى سوق العمل وحتسني رعايتها‬ ‫الصحية واإلجنابية‪.‬‬ ‫وي ــواص ــل املــجــلــس مــنــاقــشــة م ــش ــروع قــانــون‬ ‫اإلجـ ــراءات اجلنائية اجلــديــد‪ ،‬مــن حيث املبدأ‪،‬‬ ‫على مــدار أيــام اجللسات‪ ،‬ووفقا لتقرير اللجنة‬ ‫التشريعية حول القانون‪ ،‬فهو ميثل قانونا متكامال‬ ‫لـ ــإجـ ــراءات اجلــنــائــيــة يــحــقــق فــلــســفــة جــديــدة‬ ‫تتسق مع دستور ‪ ،2014‬واالستراتيجية الوطنية‬ ‫حلقوق اإلنسان‪ ،‬ويتالفى العديد من املالحظات‬ ‫والتوصيات الصادرة عن بعض األجهزة التابعة‬

‫للمنظمات الدولية الرسمية‪ ،‬ومبــا يتواكب مع‬ ‫التطور التكنولوجى‪ ،‬وذلــك مبا يحقق املصلحة‬ ‫العليا لــلــدولــة فــى مــجــال حــقــوق اإلنــســان على‬ ‫الصعيدين الداخلى والدولى‪ ،‬ويحقق االستقرار‬ ‫املنشود للقواعد اإلجرائية‪.‬‬ ‫ويشمل مــشــروع القانون مــزيـدًا مــن ضمانات‬ ‫احلقوق واحلريات للمواطن مبا يليق باجلمهورية‬ ‫اجلديدة على النحو الوارد بتقرير اللجنة املشتركة‬ ‫بشأنه‪.‬‬ ‫وتشهد جلسة األحد إلقاء الدكتور سامح احلفنى‪،‬‬ ‫وزيــر الطيران املدنى‪ ،‬بيانا بشأن استراتيجيات‬ ‫الـــوزارة لتعزيز قطاع الطيران املــدنــى‪ ،‬وخطط‬ ‫زيادة الطاقة االستيعابية للمطارات املصرية إلى‬ ‫‪ 79‬مليون راكــب سنو ًيا‪ ،‬وبرامج حتفيز الطيران‬ ‫العارض لدعم السياحة الوافدة‪ ،‬وآليات حتسني‬

‫كفاءة عمل شركات الطيران‪ ،‬وخطط التوسع فى‬ ‫استخدام التكنولوجيا احلديثة لتطوير اخلدمات‬ ‫اجلوية‪ ،‬وسبل تعزيز التعاون الدولى مع شركات‬ ‫الطيران العاملية‪ ،‬مبا يسهم فى حتقيق رؤية مصر‬ ‫للتنمية املستدامة وتعزيز مكانتها كمحور إقليمى‬ ‫للطيران‪.‬‬ ‫ويستعرض شريف فتحى‪ ،‬وزير السياحة واآلثار‪،‬‬ ‫خــال جلسة االثنني‪ ،‬بيانا بشأن استراتيجيات‬ ‫الوزارة لتعزيز قطاعى السياحة واآلثار‪ ،‬وسياسات‬ ‫التوسع فى احلمالت التسويقية الدولية واستهداف‬ ‫أسواق جديدة وواعدة‪ ،‬وتعزيز السياحة اإللكترونية‪،‬‬ ‫وخطط حتسني جــودة املنشآت الفندقية ورفــع‬ ‫كفاءة العاملني بها‪ ،‬باإلضافة لسبل االرتقاء بالبنية‬ ‫التحتية فى املناطق السياحية واألثــريــة‪ ،‬وجهود‬ ‫تطوير املشروعات األثرية لتعزيز مكانتها كمقاصد‬

‫سياحية عــاملــيــة‪ ،‬مبــا يسهم فــى دعــم السياحة‬ ‫وتعظيم دورها فى االقتصاد املصرى‪.‬‬ ‫وتشهد جلسة االثــنــن‪ ،‬مناقشة ‪ 5‬مشروعات‬ ‫قــوانــن مقدمة مــن احلكومة بالترخيص لوزير‬ ‫البترول والــثــروة املعدنية فى التعاقد مع بعض‬ ‫الشركات للبحث عن الغاز والزيت اخلام والبترول‬ ‫واستغاللها فى بعض املناطق‪.‬‬ ‫وتناقش جلسة الثالثاء قرار رئيس اجلمهورية‬ ‫رقم ‪ ٤٢٨‬لسنة ‪ ،٢٠٢٤‬بشأن املوافقة على انضمام‬ ‫مصر التفاقية مكة املكرمة للدول األعضاء فى‬ ‫منظمة التعاون اإلسالمى للتعاون فى مجال إنفاذ‬ ‫قوانني مكافحة الفساد‪ ،‬كما تناقش قرار رئيس‬ ‫اجلمهورية رقم ‪ ٤٣٩‬لسنة ‪ ٢٠٢٤‬بشأن املوافقة‬ ‫على اكتتاب مصر بعدد ‪ 414‬سه ًما فــى زيــادة‬ ‫رأسمال البنك األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى ورنا حمدى وفرج أبوسالمة‪:‬‬

‫وزير التموين خالل افتتاح سوق اليوم الواحد‬

‫‪..‬و«النواب» يناقش «الدعم النقدى» و«اإلجراءات الجنائية» غ ًدا‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد غريب‪:‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫لو ُيبادر المفتى‬

‫إذا جاز لى أن أدعــو مفتى اجلمهورية‬ ‫الدكتور نظير عياد إلى شىء‪ ،‬فإننى أدعوه‬ ‫إلى أن يواصل طري ًقا كان املفتى السابق‬ ‫الدكتور شوقى عالم قد قطع خطوات فيه‪.‬‬ ‫هذا الطريق هو أن نظل نتوجه بخطاب‬ ‫اإلسـ ــام املــتــســامــح إل ــى خ ــارج احل ــدود‪،‬‬ ‫مبثل ما نتوجه به إلى الداخل من خالل‬ ‫خــطــبــة اجلــمــعــة كــل أســبــوع مــثـ ًـا‪ .‬ففى‬ ‫إسالمنا الكثير ج ـ ًدا من القيم اجلميلة‬ ‫التى هى أساس فيه‪ ،‬ولكنها قيم مجهولة‬ ‫فى غالبيتها لدى اآلخرين ممن قد يرون‬ ‫عكسها فى مواقف أمامهم ال حصر لها‪.‬‬ ‫فــالــدواعــش على سبيل املــثــال يرفعون‬ ‫رايــة اإلســام‪ ،‬وال صلة بني اإلســام فى‬ ‫حقيقته وبــن مــا ارتــكــبــه الــدواعــش فى‬ ‫املنطقة وحــول العالم‪ ..‬وكــان العالم إذا‬ ‫تابع ما يفعلونه وقع فى ظنه أن هذا هو‬ ‫دين اإلسالم‪ ..‬وليس الدواعش هنا سوى‬ ‫مثال تقف إلــى جــواره أمثلة يضيق عنها‬ ‫العد واحلصر‪.‬‬ ‫وفــى السنة األخيرة للدكتور عــام فى‬ ‫دار اإلفتاء كــان قد ذهــب إلــى بريطانيا‪،‬‬ ‫وكان قد زار مواقع مهمة هناك من بينها‬ ‫الــبــرملــان حيث تكلم مــع أعــضــائــه‪ ،‬وكــان‬ ‫وهــو يتكلم قــد أزال الكثير مــن الغبار‬ ‫الذى تراكم أمام العيون املتطلعة إلينا من‬ ‫أماكنها فى عاصمة الضباب‪ ..‬واألهم من‬ ‫هذا كله أنه خاطب البريطانيني وسواهم‬ ‫مــن فــوق منصة جامعة أكــســفــورد‪ ..‬وما‬ ‫أدارك ما منصة أكسفورد‪ ..‬فهذه اجلامعة‬ ‫إذا لم تكن األولى فى تصنيف اجلامعات‬ ‫فى كل سنة فهى الثانية عامل ًيا‪ ،‬وإذا جاءت‬ ‫الثانية فسرعان ما تعود إلى موقعها فى‬ ‫ص ــدارة الــصــدارة بــن جامعات الدنيا‪..‬‬ ‫والــذيــن يتابعون منصتها إلكترونيا ُهم‬ ‫بــالــعــشــرات مــن املــايــن فــى داخ ــل بــاد‬ ‫اإلجنليز وخارجها‪ ..‬وعالوة على ذلك كله‪،‬‬ ‫فإن وجود مفتى الديار وقتها على منصتها‬ ‫كان هو األول من نوعه ملسؤول مصرى‪.‬‬ ‫والذين تابعوا زيارته فى حينها يعرفون‬ ‫أنــهــا كــانــت موفقة للغاية‪ ،‬ويــعــرفــون أن‬ ‫الذين سمعوه تساءلوا‪ :‬كيف يكون هذا‬ ‫النور بعي ًدا عنا عندما نتطلع إلى اإلسالم‬ ‫أو نتابع تفاصيل شريعته التى جاء بها؟‪.‬‬ ‫كان األمل أن يتابع الدكتور عالم السير‬ ‫فى هذا الطريق‪ ،‬وإذا كانت الظروف لم‬ ‫تسعفه فى ذلك‪ ،‬فليس أقل من أن يتابع‬ ‫الدكتور عياد ما أجنــزه الرجل فى هذا‬ ‫االجت ــاه بــالــذات‪ ..‬إنــنــا بلد األزه ــر‪ ،‬وما‬ ‫يخرج عنا من نوع ما بدأه املفتى السابق‬ ‫تظل له مصداقيته التى ال بد أن نوظفها‬ ‫كما يجب وأال نفرط فيها‪.‬‬ ‫مفتاحا ألكسفورد ومعها‬ ‫وإذا أراد املفتى‬ ‫ً‬ ‫بريطانيا‪ ،‬فاملفتاح مع األستاذ سمير تكال‪،‬‬ ‫أمني عام املجموعة البريطانية املصرية‬ ‫فى البرملان اإلجنليزى‪ ..‬أما الهدف فهو‬ ‫أن يسمع العالم منا ً‬ ‫بدل من أن يسمع عنا‪.‬‬

‫مباحثات بين «االستثمار» ووالية وزيرة التخطيط‪ :‬االبتكار أساس تحقيق التنمية االقتصادية المستدامة‬

‫شمال الراين ويستفاليا لتعزيز التعاون ‪«9‬المشاط»‪ :‬المجموعة الوزارية لريادة األعمال تعد سياسات ُترسخ مكانة مصر كمركز إقليمى للشركات الناشئة‬ ‫‪9‬مناقشة رفع حجم التبادل التجارى وتأهيل‬ ‫وتدريب العمالة المصرية للعمل فى ألمانيا‬ ‫قالت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التخطيط‬ ‫والتنمية االقتصادية والتعاون الدولى‪ ،‬إن احلكومة‬ ‫انفتاحا حقيق ًيا بشأن دعم ريادة األعمال فى‬ ‫تُظهر‬ ‫ً‬ ‫مصر‪ ،‬الفتة إلى أن هذا أمر واضح بشكل جلى فى‬ ‫السياسات واملبادرات التى تقوم بها‪ ،‬مشيرة إلى أن‬ ‫االبتكار وريادة األعمال هما أساس حتقيق التنمية‬ ‫االقتصادية املستدامة‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪ ،‬خــال مشاركتها فى الفعالية التى‬ ‫نظمتها غرفة التجارة األمريكية بالقاهرة‪ ،‬لإلعالن‬ ‫عن التشكيل اجلديد للجنة ريادة األعمال واالبتكار‬ ‫التابعة للغرفة‪ ،‬إنــه رغــم التحديات‪ ،‬إال أن هذا‬ ‫االنفتاح ميثل فرصة كبيرة لتحفيز االبتكار وتعزيز‬ ‫دور القطاع اخلاص فى االقتصاد‪.‬‬ ‫وأكدت أن ريادة األعمال أصبحت أداة أساسية‬ ‫ليس فقط لتحقيق النمو االقتصادى‪ ،‬ولكن لتسريع‬ ‫هذا النمو وحتقيق قفزات نوعية فى االقتصاد‬ ‫املصرى‪ ،‬وهو هدف تسعى إليه جميع الدول فى‬ ‫مختلف أنحاء العالم‪ .‬ولذلك‪ ،‬فإن التركيز على‬ ‫دعم هذا القطاع يعتبر خطوة أساسية فى طريقنا‬ ‫نحو حتقيق التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأوضحت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬على جهود‬ ‫الغرفة التجارية األمريكية فى إطــاق املبادرات‬ ‫املختلفة الــتــى تــهــدف إل ــى دف ــع جــهــود التنمية‬ ‫مــن خــال النقاشات الفعالة التى تُــعــزز عملية‬ ‫صنع القرار فى مصر‪ ،‬وذلــك من خــال اللجان‬ ‫املُتخصصة مثل جلنة البنوك‪ ،‬أو البعثات مثل‬ ‫بعثة «طرق األبــواب» التى تنظمها غرفة التجارة‬ ‫األمريكية سنو ًيا فى الواليات املتحدة من األدوات‬ ‫الفعالة للغاية‪ ،‬ليس فقط فى نقل رسالة مصر‬ ‫للعالم‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا فى بناء شبكة من الروابط بني‬ ‫الشركات املصرية والدولية‪ ،‬وبني هذه الشركات‬ ‫واحلــكــومــة‪ .‬وسلّطت الــضــوء على أهمية وجــود‬ ‫ثالث جلان وزارية متخصصة تعمل على مجاالت‬

‫حيوية هى تنمية الصناعة‪ ،‬وتطوير رأس املال‬ ‫البشرى‪ ،‬وريادة األعمال‪ ،‬موضحة أن هذه اللجان‬ ‫تُعتبر قنوات رئيسية لتنسيق اجلهود بني مختلف‬ ‫الوزارات واملؤسسات احلكومية‪ ،‬ولتنفيذ سياسات‬ ‫متكاملة تهدف إلى تسريع عجلة التنمية‪ .‬موضحة‬ ‫أن احلكومة تتبنى نهجا من القاعدة إلى القمة فى‬ ‫عملية صنع القرار‪ ،‬حيث نحرص على االستماع‬ ‫إلــى جميع املعنيني بقطاع ريــادة األعــمــال‪ ،‬سواء‬ ‫كانوا من القطاع اخلاص أو من مؤسسات الدولة‪.‬‬ ‫وأشـــارت إلــى تشكيل أرب ــع مجموعات عمل‬ ‫رئيسية للنظر فى العديد من القضايا املرتبطة‬

‫بريادة األعمال‪ ،‬واحدة من هذه املجموعات تهتم‬ ‫بتطوير آليات التمويل‪ ،‬فى حني تركز مجموعة‬ ‫أخــرى على محاولة توحيد املبادرات احلكومية‬ ‫العديدة التى تدعم ريــادة األعــمــال‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أن هناك جهو ًدا كبيرة تُبذل حال ًيا من احلكومة‬ ‫فى هذا املجال‪ ،‬حيث يتم استثمار مبالغ ضخمة‬ ‫على احلــاضــنــات‪ ،‬واملــبــادرات الــتــوعــويــة‪ ،‬وعلى‬ ‫دعم االبتكار‪ ،‬الفتة إلى أهمية حتقيق مزيد من‬ ‫التنسيق والتركيز لتحقيق تأثير أكبر‪ ،‬ووضع رؤية‬ ‫شاملة تضمن توحيد اجلهود فى إطار استراتيجى‬ ‫واحد وواضح‪.‬‬

‫وأضــافــت‪ :‬مــن أجــل حتقيق ذل ــك‪ ،‬طلبنا من‬ ‫مجموعات العمل إعداد «ميثاق الشركات الناشئة»‪،‬‬ ‫وهو وثيقة ستتضمن جميع التوصيات والرؤى التى‬ ‫ستتبعها احلكومة فى هذا املجال‪ ،‬والهدف من هذا‬ ‫امليثاق هو أن يكون مبثابة خريطة طريق للمستقبل‪،‬‬ ‫حتدد أولويات احلكومة والقطاع اخلاص فى دعم‬ ‫ريــادة األعــمــال‪ .‬ونعمل جاهدين على جتميع كل‬ ‫األفكار واالقتراحات التى مت طرحها فى التقارير‬ ‫السابقة حول كيفية حتسني النظام البيئى لريادة‬ ‫األعمال فى مصر‪ .‬على سبيل املثال‪ُ ،‬قمنا بجمع‬ ‫‪ 433‬توصية حول هذا املوضوع‪ ،‬ومت تنفيذ العديد‬ ‫منها بفضل جهود اجلهات الوطنية‪ ،‬ولكن ما يزال‬ ‫أمامنا الكثير من العمل لتحقيق باقى التوصيات‪.‬‬ ‫وقالت إن التمويل يُعتبر واح ـدًا من التحديات‬ ‫الكبيرة التى تــواجــه ري ــادة األعــمــال فــى مصر‪.‬‬ ‫ورغم الدعم الكبير الذى تقدمه املؤسسات املالية‬ ‫الــدولــيــة‪ ،‬مثل مؤسسة التمويل الدولية (‪)IFC‬‬ ‫والبنك الدولى والبنك األوروبــى إلعــادة اإلعمار‬ ‫والتنمية (‪ ،)EBRD‬فإننا نحتاج إلى حتسني آليات‬ ‫التمويل املتاحة وتوفير املزيد من الفرص للشركات‬ ‫الناشئة‪ .‬األموال التى استثمرتها هذه املؤسسات‬ ‫فى مصر تُظهر أن هناك ثقة كبيرة فى الفرص‬ ‫التى توفرها السوق املصرية‪ .‬ولكن فى الوقت‬ ‫نفسه‪ ،‬يجب أن نكون واعني للمنافسة الشديدة فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬ونحتاج إلى إيجاد طرق مبتكرة للحفاظ‬ ‫على املواهب الوطنية والدولية‪ ،‬وضمان استمرار‬ ‫تدفق االستثمارات‪.‬‬ ‫حرصا‬ ‫وأكدت أننا بحاجة إلى أن نكون أكثر‬ ‫ً‬ ‫فى استغالل املوارد املتاحة لنا وتوجيهها بشكل‬ ‫فعال نحو حتقيق أكبر قيمة ممكنة‪ .‬ومع وجود‬ ‫التحديات اإلقليمية‪ ،‬فــإنــه مــن الــضــرورى أن‬ ‫نهجا استراتيج ًيا يضمن أن كل عنصر‬ ‫نتبنى‬ ‫ً‬ ‫من عناصر منظومة ريادة األعمال يساهم فى‬ ‫حتقيق أهدافنا االقتصادية‪.‬‬

‫اعلنــت وزارة العمــل امــس عــن توافر فرص عمل‬ ‫جديــدة ‪ 53‬شــركة قطــاع خاص فــى ‪ 10‬محافظات‬ ‫لديهــا ‪ 4599‬وظيفــة متوفــرة اآلن‪ ،‬فــى عــددِ مــن‬ ‫التخصصــات‪ ،‬منهــا ألصحــاب ال ُقــدرات اخلاصــة‬ ‫«ذوى الهمــم»‪ ،‬وذلــك برواتــب مجزيــة‪ .‬وأكــد‬ ‫محمــد جبــران‪ ،‬وزيــر العمــل‪ ،‬علــى «املُديريــات»‬ ‫املُتابعــة حتــى اســتالم «الفــرص» والتأكــد مــن‬ ‫تطبيــق احلــد األدنــى لألجــور‪ .‬وأوضحــت الــوزارة‬ ‫أن التقــدمي علــى هــذه «الفــرص اجلديــدة» خــال‬ ‫شــهر ديســمبر ‪ ،2024‬عــن طريــق مكتــب اإلدارة‬ ‫العامــة للتشــغيل مبقــر «الــوزارة» القــدمي مبدينــة‬ ‫نصــر‪ ،‬أو مديريــات العمــل باملحافظــات‪ ،‬أو أرقــام‬

‫وعناويــن الشــركات املُرفقــة مــع هــذا البيــان‪،‬‬ ‫وكذلــك علــى املوقــع الرســمى لــوزارة العمــل علــى‬ ‫«اإلنترنــت»‪ .‬والفــرص ُمتوفــرة فــى ‪ 10‬محافظــات‪،‬‬ ‫هــى‪ :‬القاهــرة‪ ،‬واجليــزة‪ ،‬والقليوبيــة‪ ،‬والشــرقية‪،‬‬ ‫واملنوفيــة‪ ،‬واإلســماعيلية‪ ،‬واملنيــا‪ ،‬وجنــوب‬ ‫ســيناء‪ ،‬وأســوان‪ ،‬والغربيــة‪ ،‬وفــى تخصصــات‪:‬‬ ‫إخصائــى تســويق‪ ،‬وإخصائــى مــوارد بشــرية‪،‬‬ ‫ومهنــدس اتصــاالت‪ ،‬ومهندســن كهربــاء جميــع‬ ‫التخصصــات‪ ،‬ومشــرفى ميكانيــكا وحتكــم كهربــاء‪،‬‬ ‫ومديــر صيانــة‪ ،‬ومحاســبني‪ ،‬ومشــرف تنجيــد‪،‬‬ ‫وليــدى جــارد – إنــاث‪ ،‬ومشــرف عــام‪ ،‬ومشــرف‬ ‫موقــع‪ ،‬وشــيف‪ ،‬وإخصائــى مشــتريات‪ ،‬وبائعــن‪،‬‬ ‫ومقــدم طلبــات‪ ،‬وإخصائــى متويــل‪ ،‬وأمــن‬

‫مخــازن‪ ،‬ومهندســن ميكانيــكا‪ ،‬وإنتــاج وجــودة‪،‬‬ ‫وأعمــال إداريــة‪ ،‬وســائقني رخصــة أولــى وثانيــة‬ ‫وثالثــة‪ ،‬ومندوبــن مبيعــات‪ ،‬ومراقبــن جــودة‪،‬‬ ‫وفنيــن جميــع التخصصــات‪ ،‬ومشــرفى إنتــاج‪،‬‬ ‫وأفــراد أمــن‪ ،‬ومهــن الفندقــة بكافــة األقســام‪،‬‬ ‫وعمــال إنتــاج‪ ،‬وعمــال نظافــة‪ ،‬وتخصصــات‬ ‫أخــرى‪ .‬وتضــم مجموعــة مــن الوظائــف لــذوى‬ ‫همــم باملحافظــات‪ ،‬وذلــك الســتيفاء نســبة‬ ‫الـــ‪ %5‬مــن بــن إجمالــى عمالهــا مــن تلــك الفئــة‪،‬‬ ‫برواتــب مجزيــة‪ ،‬وذلــك فــى إطــار تنفيــذ خطــة‬ ‫«الــوزارة» بحصــر وتدريــب وتشــغيل ذوى الهمــم‬ ‫خــال الفتــرة احلاليــة‪ ،‬وإلــزام املنشــآت بتشــغيل‬ ‫نســبة ‪ %5‬مــن إجمالــى عمالهــا مــن ذوى القــدرات‬

‫اخلاصــة‪ ،‬تنفيــ ًذا للقانــون رقــم ‪ 10‬لســنة ‪،2018‬‬ ‫ولتوجيهــات الرئيــس عبدالفتــاح السيســى رئيــس‬ ‫اجلمهوريــة‪ ،‬بدمجهــم فــى ســوق العمــل‪.‬‬ ‫كمــا يُشــار هنــا إلــى أنــه فــى إطــار خطــة‬ ‫الدولــة ملواجهــة البطالــة‪ ،‬تقــوم الــوزارة مــن‬ ‫خــال اإلدارة املركزيــة للتشــغيل ومديريــات‬ ‫العمــل باملحافظــات باســتقبال طلبــات راغبــى‬ ‫العمــل وترشــيحهم علــى إحــدى هــذه الوظائــف‬ ‫املُعلــن عنهــا‪ ،‬وإرســالهم إلــى الشــركات املعلنــة‬ ‫عــن تلــك «الفــرص»‪ ،‬إلــى جانــب تنظيــم ُملتقيــات‬ ‫توظيــف باملحافظــات‪ ،‬ومتابعــة فــرص العمــل‬ ‫التــى تقدمهــا الشــركات اخلاصــة‪ ،‬وتطويــر‬ ‫منظومــة «التدريــب مــن أجــل التشــغيل»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫وزير االستثمار خالل زيارته للوالية األملانية‬

‫كتــب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫بحــث املهنــدس حســن اخلطيــب‪ ،‬وزيــر‬ ‫االســتثمار والتجــارة اخلارجيــة‪ ،‬مــع نائــب رئيــس‬ ‫حكومــة واليــة شــمال الرايــن ويســتفاليا األملانيــة‬ ‫ووزيــر الشــؤون الفيدراليــة األوروبيــة والدوليــة‬ ‫واإلعــام بالواليــة‪ ،‬ناتانيــل ليمينســكى‪ ،‬تعزيــز‬ ‫التعــاون املشــترك بــن اجلانبــن فــى مختلــف‬ ‫املجــاالت االقتصاديــة‪ ،‬ورفــع حجــم التبــادل‬ ‫التجــارى واالســتثمارى بــن اجلانبــن‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك عقــب وصــول الوزيــر إلــى مدينــة‬ ‫دوســلدورف عاصمــة الواليــة‪ ،‬وبدايــة أعمــال‬ ‫وأنشــطة الــدورة األولــى للقمــة االقتصاديــة‬ ‫بــن مصــر والواليــة األملانيــة التــى تعــد األغنــى‬ ‫فــى أملانيــا بنــاجت محلــى يتعــدى تريليــون دوالر‪،‬‬ ‫حيــث مت تنظيــم اســتقبال رســمى مبقــر رئاســة‬ ‫احلكومــة للوزيــر والوفــد املرافــق لــه‪ ،‬وذلــك‬ ‫خــال زيارتــه احلاليــة ألملانيــا‪.‬‬ ‫وأكــد اجلانبــان خــال اللقــاء‪ ،‬أهميــة عقــد‬ ‫القمــة االقتصاديــة الســنوية ضــرورة الوصــول‬ ‫إلــى خطــة عمــل مشــتركة لرفــع حجــم التبــادل‬ ‫التجــارى واالســتثمارى بــن اجلانبــن‪ ،‬ومت‬ ‫اســتعراض احلوافــز االســتثمارية التــى ميكــن‬ ‫أن متنحهــا مصــر للشــركات األملانيــة العاملــة‬ ‫بواليــة شــمال الرايــن مــع التركيــز علــى العديــد‬ ‫مــن القطاعــات مثــل الطاقــة اجلديــدة والبنيــة‬

‫األساســية وقطــاع االتصــاالت وتكنولوجيــا‬ ‫املعلومــات والــذكاء االصطناعــى والكيماويــات‬ ‫وغيرهــا‪.‬‬ ‫وأعــرب اجلانبــان عــن تطلعهمــا لنجــاح أعمــال‬ ‫القمــة‪ ،‬والتــى ســيتم افتتاحهــا غــدا بحضــور‬ ‫عــدد كبيــر مــن الشــركات األملانيــة‪ ،‬وســيتم البــدء‬ ‫الفــورى للترتيــب ألعمــال الــدورة الثانيــة فــى‬ ‫مصــر العــام املقبــل‪.‬‬ ‫واســتعرض «اخلطيــب» خــال اللقــاء‪،‬‬ ‫اإلصالحــات االقتصاديــة التــى تبنتهــا احلكومــة‬ ‫املصريــة مؤخ ـ ًرا وخطــة احلكومــة لتحســن بيئــة‬ ‫األعمــال أمــام الشــركات األملانيــة‪.‬‬ ‫وأشــاد ناتانيــل ليمينســكى‪ ،‬نائــب رئيــس‬ ‫حكومــة واليــة شــمال الرايــن ويســتفاليا ووزيــر‬ ‫الشــؤون االحتاديــة األوروبيــة والدوليــة واإلعــام‬ ‫بالواليــة باجلهــود املبذولــة مــن جانــب احلكومــة‬ ‫املصريــة‪.‬‬ ‫وأوضــح أن مثــل هــذه الزيــارات والفعاليــات‬ ‫لهــا أهميــة قصــوى إلحاطــة الشــركات األملانيــة‬ ‫بالفــرص االســتثمارية املتاحــة فــى مصــر‬ ‫واإلجــراءات املحفــزة لالســتثمار التــى تتخذهــا‬ ‫احلكومــة املصريــة‪.‬‬ ‫وأكــد اجلانــب األملانــى أهميــة التوصــل إلــى‬ ‫آليــة لتأهيــل وتدريــب العمالــة املصريــة للعمــل‬ ‫فــى أملانيــا‪.‬‬

‫املشاط تتحدث خالل الفعالية‬

‫«العمل»‪ُ 4599 :‬فرصة عمل جديدة بـ‪ُ 10‬محافظات تطبق الحد األدنى‬

‫كتبــت‪ -‬والء نبيل‪:‬‬


‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫فرنسا تفقد إفريقيا‬

‫يبدو أن فرنسا تتجه نحو فـقــدان وجــودهــا فى‬ ‫منطقة الساحل وغ ــرب إفريقيا بالكامل بعد ما‬ ‫كشف الرئيس السنغالى اجلديد باسيرو ديوماى‬ ‫فـ ــاى أن فــرن ـســا سـتـضـطــر إلـ ــى إغ ـ ــاق قــواعــدهــا‬ ‫العسكرية فى السنغال‪ ،‬قائال إن وجودها يتعارض‬ ‫مع سيادة بالده‪.‬‬ ‫بينما تـتـحــدث الـسـنـغــال ع ــن تفكيك الــوجــود‬ ‫العسكرى الفرنسى فيها بصورة ودية‪ ،‬أعلنت تشاد‬ ‫فى بيان صــادر عن وزارة خارجيتها‪ ،‬إنهاء اتفاقها‬ ‫للتعاون الدفاعى مع فرنسا‪ ،‬ما يعنى مغادرة القوات‬ ‫الـفــرنـسـيــة ال ـب ــاد‪ .‬ه ــذه ضــربــة ج ــدي ــدة ومــوجـعــة‬ ‫للوجود الفرنسى فى إفريقيا‪ ،‬إن لم يكن «تصفيره»‪،‬‬ ‫بعد أن خسرت وجــودهــا فــى مالى وبوركينا فاسو‬ ‫والنيجر التى طالبت فرنسا بسحب قواتها منها‪،‬‬ ‫ووصل األمر أحيانا لقطع العالقات الدبلوماسية‪،‬‬ ‫كما حدث بني النيجر وفرنسا‪.‬‬ ‫احـتـفـظــت فــرنـســا بـحـضــور ون ـف ــوذ كـبـيــريــن فى‬ ‫إفريقيا بفضل روابطها التاريخية مع مستعمراتها‬ ‫ال ـس ــاب ـق ــة‪ ،‬وش ـب ـكــات ـهــا ال ــدب ـل ــوم ــاس ـي ــة ال ــواس ـع ــة‪،‬‬ ‫وتدخالتها العسكرية‪ ،‬وشراكاتها االقتصادية‪ .‬ومع‬ ‫ذلــك‪ ،‬بــدأت فــى السنوات األخـيــرة تظهر مؤشرات‬ ‫على تراجع هــذا النفوذ‪ .‬فمجموعة من العوامل‪،‬‬ ‫مـثــل تـصــاعــد املـشــاعــر املـنــاهـضــة لـفــرنـســا‪ ،‬وتــزايــد‬ ‫املنافسة من ِق َبل قوى عاملية أخرى‪ ،‬والصعوبات فى‬ ‫التكيف مع التغيرات االجتماعية والسياسية فى‬ ‫إفريقيا‪ ،‬تثير التساؤالت حول دور فرنسا فى القارة‪.‬‬ ‫ارتبط وجود فرنسا العميق فى إفريقيا بتاريخها‬ ‫االستعمارى‪ .‬بحلول القرن العشرين‪ ،‬كانت فرنسا‬ ‫تسيطر عـلــى م ـســاحــات واس ـعــة مــن غ ــرب ووســط‬ ‫إفــريـقـيــا‪ ،‬وحصلت معظم ه ــذه املستعمرات على‬ ‫استقاللها خالل الستينيات‪ .‬ورغم إنهاء االستعمار‪،‬‬ ‫احتفظت فرنسا بنفوذ كبير مــن خــال سياسات‬ ‫سياسية واقتصادية وعسكرية مكّ نتها من السيطرة‬ ‫على املـ ــوارد االستراتيجية والـعـمــات والسياسة‬ ‫اإلقليمية‪.‬‬ ‫كانت القواعد العسكرية الفرنسية‪ ،‬واألنظمة‬ ‫املــالـيــة مثل الـفــرنــك اإلفــري ـقــى‪ ،‬والـتـحــالـفــات مع‬ ‫الـنـخــب اإلفــري ـق ـيــة م ــن األسـ ــس الــرئـيـسـيــة لهذا‬ ‫النظام‪.‬‬ ‫تعرضت سياسة فرنسا فــى إفريقيا النتقادات‬ ‫الذعة باعتبارها تعزز التبعية والفساد واالستعمار‬ ‫اجلــديــد‪ .‬وق ــد تفاقم ه ــذا السخط مب ــرور الوقت‬ ‫رئيسيا فى تآكل النفوذ الفرنسى‪.‬‬ ‫ليصبح محو ًرا‬ ‫ً‬ ‫تصاعدت املشاعر املناهضة لفرنسا بشكل كبير‪.‬‬ ‫أصبح املواطنون ينظرون إلى فرنسا بشكل متزايد‬ ‫كــرمــز لالستغالل االسـتـعـمــارى اجلــديــد ب ـ ً‬ ‫ـدل من‬ ‫كونها شريكً ا‪ .‬أسباب متعددة عــززت هــذه املشاعر‪.‬‬ ‫منها الـتــدخــل املـلـمــوس فــى الـسـيــاســة الــداخـلـيــة‪،‬‬ ‫ودعم أنظمة تُعتبر استبدادية أو غير شرعية‪ .‬كذلك‬ ‫املظالم االقتصادية‪ ،‬مثل ارتباط الفرنك اإلفريقى‬ ‫باليورو‪ ،‬وهــو ما يــرى النقاد أنــه يحد من السيادة‬ ‫النقديةاإلفريقية‪.‬‬ ‫أيضا تواجه فرنسا منافسة متزايدة من دول مثل‬ ‫الصني‪ ،‬وروسـيــا‪ ،‬وتركيا‪ ،‬إضافة إلــى قــوى إقليمية‬ ‫مثل الهند ودول اخلليج‪ ،‬حيث تقدم هــذه الــدول‬ ‫بــدائــل للشراكة مــع فــرنـســا‪ .‬تــأتــى ه ــذه الـشــراكــات‬ ‫غال ًبا بدون شروط سياسية صارمة‪ ،‬ما يجعلها أكثر‬ ‫جاذبية للدول اإلفريقية‪.‬‬ ‫هناك جيل جديد من القادة األفارقة واحلركات‬ ‫الشبابية نشأ على رفــض التحالفات التقليدية‬ ‫وال ـس ـعــى نـحــو ش ــراك ــات مـتـنــوعــة‪ .‬ه ــم أك ـثــر ج ــرأة‬ ‫ف ــى املـطــالـبــة بــال ـس ـيــادة واالس ـت ـق ــال ع ــن الـقــوى‬ ‫االستعمارية السابقة‪ .‬كما ساهمت وسائل التواصل‬ ‫االج ـت ـم ــاع ــى ف ــى تـضـخـيــم أص ــواتـ ـه ــم وبــال ـتــالــى‬ ‫تأثيرهم‪.‬‬

‫أمين دور اإلفتاء بالعالم‪ :‬مجازر إسرائيل تم ِّثل أزم ًة أخالقية عالمية‬

‫كتب ‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫أكــد الدكتور إبراهيم جنــم‪ ،‬األمــن العام لـ ُدور‬ ‫وهيئات اإلفتاء فى العالم‪ ،‬أن «املجازر اإلسرائيلية‬ ‫جرحا إنسان ًّيا وأخــاقـ ًّيــا عمي ًقا‬ ‫فى غــزة مت ِّثل‬ ‫ً‬ ‫يستدعى مراجعة النظام األخالقى العاملى وصياغة‬ ‫بــديــل يضمن امل ــس ــاواة ويــحــفــظ للمستضعفني‬ ‫إنسانيتهم»‪ ،‬مشد ًدا على أن التجاهل التام حلقوق‬ ‫اإلنسان وكافة األعــراف الدولية يظهر أن العالم‬

‫يعانى أزمة أخالقية عميقة‪ ،‬واالنتقائية فى تطبيق‬ ‫القانون الدولى تشكل خط ًرا كبي ًرا على حقوق‬ ‫اإلنــســان واألم ــن العاملى‪ .‬وقــال جنــم‪ ،‬أمــس‪ ،‬فى‬ ‫مناظرة دولية ضمن فعاليات املنتدى العاشر ملنظمة‬ ‫األمم املتحدة لتحالف احلــضــارات‪ ،‬التى جمعت‬ ‫قــاد ًة دينيني من مختلف الديانات حتت عنوان‪:‬‬ ‫«التحديات أمام قادة األديان فى عالم متغير»‪ ،‬إن‬ ‫التدهور اخلطير فى القيم واألخــاق أصبح أحد‬

‫ملف خاص‬

‫إبراهيم جنم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫االحتالل يقصف «اتفاق وقف الحرب» ويستهدف الحدود اللبنانية‬ ‫وتحظر العودة إلى قرى الجنوب‪ ..‬ونيران الدبابات تضرب الشريط الحدودى‬ ‫‪9‬القوات اإلسرائيلية تخرق االتفاق ْ‬

‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫لــم متــض ســاعــات عــلــى ســريــان اتــفــاق وقــف‬ ‫إطالق النار حتى بادر االحتالل بخرقه‪ ،‬وواصل‬ ‫هذا اخلرق لوقف إطالق النار أمس لليوم الثالث‬ ‫على التوالى ومنع اللبنانيني من العودة لعشرات‬ ‫القرى فى اجلنوب‪ ،‬مهد ًدا بتجدد القتال‪ ،‬إذ أكد‬ ‫رئيس وزراء االحتالل‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪ ،‬أن اتفاق‬ ‫وقف إطــاق النار مع لبنان ليس وقفا للحرب‪،‬‬ ‫وقد يكون قصير األمد‪ ،‬ووجه قوات االحتالل إلى‬ ‫البقاء فى وضع التأهب‪.‬‬ ‫وقالت وسائل إعــام رسمية لبنانية ومصادر‬ ‫أمنية إن الدبابات اإلسرائيلية قصفت أمس ‪6‬‬ ‫مناطق داخل الشريط احلدودى‪ ،‬وأصابت نيرانها‬ ‫بلدات تقع على بعد ‪ 2‬كيلو متر من اخلط األزرق‬ ‫الفاصل بني اجلنوب اللبنانى واالحــتــال‪ ،‬وهى‬ ‫بلدات مركبا والوزانى وكفرشوبا واخليام والطيبة‬ ‫والسهول الزراعية حول مرجعيون‪.‬‬ ‫عــلــى صــعــيــد مــتــصــل‪ ،‬أعــلــنــت وكــالــة األنــبــاء‬ ‫اللبنانية أمس إصابة شخصني بنيران إسرائيلية‬ ‫فى إحدى القرى احلدودية‪ ،‬كما قصفت مس ّيرة‬ ‫إسرائيلية سيارة فى بلدة مركبا جنوبى لبنان‪،‬‬ ‫مما أدى إلصابة ‪ 3‬أشخاص‪ ،‬وفى املقابل‪ ،‬زعمت‬ ‫قوات االحتالل‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أنه جرى حتديد عدد‬ ‫من املشتبه بهم وهم يصلون بسيارات إلى عدد‬ ‫من املناطق فى جنوب لبنان‪ ،‬فى خرق لشروط‬ ‫الهدنة؛ ومن ثم فتح النار جتاههم‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن جــيــش االحــتــال اليـــزال فــى جــنــوب لبنان‪،‬‬ ‫وســيــواصــل فــرض الــقــوانــن املتعلقة بانتهاكات‬ ‫اتفاقية الهدنة‪.‬‬ ‫وأعــلــن اجلــيــش الــلــبــنــانــى‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬أن‬ ‫إسرائيل انتهكت شروط اتفاق وقف إطالق النار‬ ‫فى لبنان عدة مرات منذ دخوله حيز التنفيذ‪.‬‬ ‫وأوضح فى بيان‪ ،‬عبر صفحته على إكس‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫أنــه بعد اإلعــان عن اتفاق وقــف إطــاق النار‪،‬‬ ‫أقــدم العدو اإلسرائيلى على خرق االتفاق عدة‬ ‫مرات‪ ،‬من خالل اخلروقات اجلوية‪ ،‬واستهداف‬ ‫األراضى اللبنانية بأسلحة مختلفة‪ ،‬وأكد أن قيادة‬ ‫اجليش تتابع هذه اخلروقات بالتنسيق مع املراجع‬ ‫املختصة‪.‬‬ ‫وزعــم جيش االحــتــال اإلسرائيلى أن حزب‬ ‫اهلل خرق اتفاق وقف إطالق النار فى لبنان‪ ،‬بعد‬ ‫يوم من دخوله حيز التنفيذ‪ ،‬وقال إن اتفاق وقف‬ ‫إطالق النار الذى توسطت فيه الواليات املتحدة‬ ‫وفرنسا‪ ،‬مت خرقه بعد وصول من وصفهم بأنهم‬ ‫أشخاص مشتبه بهم‪ ،‬بعضهم كانوا فى مركبات‪،‬‬

‫إلى عدد من املناطق فى جنوب لبنان‪.‬‬ ‫واتهم حسن فضل اهلل‪ ،‬النائب البرملانى عن‬ ‫حزب اهلل‪ ،‬إسرائيل‪ ،‬بانتهاك االتفاق‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أن االحــتــال يعتدى على العائدين إلــى القرى‬ ‫األمامية‪ ،‬مشددا على ضرورة أن يكون لدى لبنان‬ ‫قرار وطنى أوال ببناء دولة قوية‪ ،‬وثان ًيا أن يكون‬ ‫لدى لبنان جيش مجهز بأحدث األسلحة‪ ،‬بهدف‬ ‫التصدى ألى خرق إسرائيلى‪ ،‬مؤكدا وجود خروق‬ ‫إسرائيلية‪.‬‬ ‫وحــالــت قــوات االحــتــال دون رجــوع عائالت‬ ‫لبنانية نزحت مــن منازلها قــرب حــدود جنوب‬ ‫لــبــنــان‪ ،‬حــن حــاولــت الــعــودة لــاطــمــئــنــان على‬ ‫ممتلكاتها فى القرى اجلنوبية‪ ،‬ووجدت العائالت‬

‫قــوات االحــتــال اإلسرائيلية ال تــزال متمركزة‬ ‫داخل األراضى اللبنانية فى بلدات على احلدود‪.‬‬ ‫وقال قائد اجلبهة الشمالية فى جيش االحتالل‪،‬‬ ‫أورى جوردين‪ ،‬أمس‪ ،‬إن إسرائيل ال تعتزم السماح‬ ‫للبنانيني بالعودة إلى مناطق باجلنوب اللبنانى‪،‬‬ ‫وإن عادت فستجدد قوات االحتالل قتالها وتعود‬ ‫إلى الهجوم‪.‬‬ ‫وأكــد «جــورديــن» أن قــوات االحــتــال ستنفذ‬ ‫بصرامة اتفاق وقف إطالق النار مع لبنان وفق‬ ‫الشروط التى مت االتفاق عليها‪ ،‬مشيرا إلى أن‬ ‫الضربات التى نفذها االحتالل أعادت حزب اهلل‬ ‫سنوات عديدة إلى الوراء‪ ،‬على حد تعبيره‪.‬‬ ‫ووجه جيش االحتالل حتذيراً إلى سكان لبنان‪،‬‬

‫واصل االحتالل اإلسرائيلى عدوانه على األراضى‬ ‫الفلسطينية املحتلة‪ ،‬ونفذ ضربات على مناطق‬ ‫عديدة من قطاع غزة‪ ،‬ما أدى إلى ارتقاء عشرات‬ ‫الشهداء‪.‬‬ ‫واستشهد ‪ 12‬مواطنًا وأصيب آخرون‪ ،‬أمس‪ ،‬فى‬ ‫غــارات لالحتالل على وسط قطاع غزة وشماله‪،‬‬ ‫حتــديـ ًدًا فى محيط مفترق الصناعة فى حى تل‬ ‫الهوى جنوب غرب مدينة غزة‪ ،‬وشارع الوحدة فى‬ ‫مدينة غزة‪.‬‬ ‫وذكرت وكالة «وفا» الفلسطينية أن ‪ 5‬فلسطينيني‬ ‫استشهدوا بينما أصيب آخرون فى قصف االحتالل‬ ‫ً‬ ‫منزل لعائلة الدحدوح فى غرب مخيم النصيرات‪،‬‬ ‫كما أصيب ‪ 8‬مواطنني فى قصف طائرات االحتالل‬

‫املروحية استراحة بحرية غرب دير البلح‪ ،‬وسط‬ ‫القطاع‪ .‬وفى شمال القطاع‪ ،‬استشهد رئيس قسم‬ ‫العناية املركزة فى مستشفى الشهيد كمال عدوان‬ ‫فى بيت الهيا‪ ،‬الدكتور أحمد زياد الكحلوت‪ ،‬إثر‬ ‫قصف مــن طــائــرات االحــتــال املس ّيرة استهدف‬ ‫ساحة املستشفى‪.‬‬ ‫وقال مسعفون‪ ،‬أمس‪ ،‬إن ‪ 30‬فلسطين ًيا على األقل‬ ‫استشهدوا‪ ،‬خالل ليل أمس األول‪ ،‬فى غزة معظمهم‬ ‫فى مخيم النصيرات فى وسط القطاع‪ ،‬مؤكدين‬ ‫أنهم انتشلوا ‪ 19‬جثة لفلسطينيني قتلوا فى املناطق‬ ‫الشمالية من النصيرات‪ ،‬أحد مخيمات الالجئني‬ ‫الثمانية فى القطاع‪.‬‬ ‫وتــواصــل قــوات االحــتــال اإلسرائيلى عدوانها‬ ‫على قطاع غزة‪ ،‬ب ًرا وبح ًرا وج ًوا‪ ،‬منذ السابع من‬

‫أكتوبر ‪ ،2023‬ما أسفر عن استشهاد ‪44.363‬‬ ‫مواطنًا‪ ،‬أغلبهم من النساء واألطفال‪ ،‬وإصابة أكثر‬ ‫من ‪ 105‬آالف آخرين‪ ،‬فى حصيلة غير نهائية‪ ،‬إذ ال‬ ‫يزال آالف الضحايا حتت الركام وفى الطرقات وال‬ ‫تستطيع طواقم اإلسعاف واإلنقاذ الوصول إليهم‪.‬‬ ‫وفى الضفة الغربية‪ ،‬نصبت قوات االحتالل‪ ،‬مساء‬ ‫أمس‪ ،‬حاجزًا عسكر ًيا عند مدخل بلدة «سنجل»‪،‬‬ ‫شمال رام اهلل‪ ،‬ودققت فى هويات املواطنني وفتشت‬ ‫مركباتهم‪ ،‬ما أعاق حركة تنقلهم‪.‬‬ ‫كما اقتحمت قوات االحتالل‪ ،‬قرية كفر قدوم‪،‬‬ ‫شرق قلقيلية‪ ،‬بالتزامن مع انطالق املسيرة السلمية‬ ‫األسبوعية التي تنظم منذ عام ‪ ،2011‬للمطالبة بفتح‬ ‫شارع القرية الذى أغلقه جيش االحتالل عام ‪،2003‬‬ ‫ً‬ ‫ورفضا للمخططات االستعمارية‪.‬‬

‫آليات إسرائيلية خالل متركزها على احلدود اجلنوبية للبنان‬

‫االحتالل يواصل قصف المخيمات ويقتحم مدن الضفة‬

‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫مصر تتضامن مع فلسطين فى ذكرى «يوم التقسيم»‬

‫كتب‪ -‬يوسف العومى وجمعة حمداهلل وأمانى‬ ‫عبدالغنى‪:‬‬

‫شاركت مصر املجتمع الــدولــى فى إحياء اليوم‬ ‫الدولى للتضامن مع الشعب الفلسطينى‪ ،‬والذى يحل‬ ‫فى الـ‪ 29‬من نوفمبر من كل عام‪ ،‬فى مناسبة تنظمها‬ ‫األمم املتحدة منذ عام ‪ ،1977‬ونص عليها القرار ‪181‬‬ ‫الصادر عن جمعيتها العمومية فى ‪ 29‬نوفمبر ‪،1947‬‬ ‫للتذكير بقرار تقسيم فلسطني‪.‬‬ ‫وقــالــت وزارة اخلــارجــيــة‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬أم ــس‪ ،‬إن‬ ‫مصر تواصل تأكيدها التضامن الكامل مع الشعب‬ ‫الفلسطينى وحتــيــى صــمــود شعبه الــبــاســل أمــام‬ ‫االنتهاكات املمنهجة التى يرتكبها االحتالل اإلسرائيلى‬ ‫ضده على مــرأى ومسمع املجتمع الدولى‪ ،‬مطالبة‬

‫أبرز التحديات التى تهدد السلم االجتماعى واألمن‬ ‫الدولى‪ ،‬وال ميكن للقادة الدينيني وصنَّاع القرار‬ ‫أن يظلُّوا مراقبني سلبيني جتاه هذا الواقع املؤلم‪.‬‬ ‫وأشار جنم إلى أن األمانة العامة ل ُدور وهيئات‬ ‫اإلفتاء فى العالم‪ ،‬مبا متتلكه من مصداقية عاملية‬ ‫وشبكة واسعة تضم كبار املفتني والقادة الدينيني‪،‬‬ ‫مؤهلة للعب َدور محورى فى توجيه االهتمام العاملى‬ ‫َّ‬ ‫نحو أهمية القيم الدينية واألخالقية‪.‬‬

‫بدر عبدالعاطى‬

‫بــضــرورة تكاتف اجلهود الدولية إلنهاء االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى لألرض الفلسطينية‪ ،‬وحتقيق تطلعات‬ ‫وآمال الشعب الفلسطينى فى تقرير املصير وإقامة‬ ‫دولته املستقلة على خطوط ‪ 4‬يونيو ‪ 1967‬وعاصمتها‬ ‫القدس الشرقية‪ .‬وأعربت مصر عن أسفها لتزامن‬ ‫اليوم العاملى للتضامن مع الشعب الفلسطينى مع‬ ‫ما يواجهه من عدوان غاشم‪ ،‬مؤكدة ضرورة الوقف‬ ‫الفورى إلطالق النار فى قطاع غزة والنفاذ الكامل‬ ‫وغير املشروط للمساعدات اإلنسانية‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن مصر تنظم مؤمترا وزاريــا دوليا‬ ‫لتعزيز االستجابة اإلنسانية فى غزة‪ ،‬يوم ‪ 2‬ديسمبر‬ ‫املــقــبــل‪ ،‬بالقاهرة حلشد الــدعــم الــدولــى لتقدمي‬ ‫املساعدات اإلنسانية ألبناء الشعب الفلسطينى مبا‬

‫يسهم فى التخفيف من وطأة معاناته اإلنسانية‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬وجه األمني العام لألمم املتحدة أنطونيو‬ ‫جوتيريش‪ ،‬أمــس‪ ،‬رســالــة‪ ،‬مبناسبة اليوم العاملى‬ ‫للتضامن مع الشعب الفلسطينى‪ ،‬وهى املرة الثانية‬ ‫التى تتجدد فيها املناسبة مع استمرار اإلبادة اجلماعية‬ ‫التى ترتكبها إسرائيل‪ ،‬القوة القائمة باالحتالل‪ ،‬فى‬ ‫قطاع غزة دون رادع دولى‪ .‬وأكد «جوتيريش» أن األمم‬ ‫املتحدة ستواصل تضامنها مع الشعب الفلسطينى‬ ‫وحقوقه غير القابلة للتصرف‪.‬‬ ‫وشدد على أنه آن األوان لوقف فورى إلطالق النار‬ ‫بقطاع غزة‪ ،‬وإنهاء االحتالل غير القانونى لألرض‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬بحسب ما أكدته محكمة العدل الدولية‬ ‫واجلمعية العامة‪.‬‬

‫محكمة هولندية توصى بوقف‬ ‫تصدير مكونات »‪ »F-35‬إلسرائيل‬

‫كتبت‪-‬أمانىعبدالغنى‪:‬‬

‫أوصى املدعى العام للمحكمة العليا فى هولندا‪،‬‬ ‫أعلى محكمة فى البالد‪ ،‬أمس‪ ،‬بتأييد احلكم الذى‬ ‫ينص على أنــه يتعني على هولندا وقــف تصدير‬ ‫مكونات طائرات ‪ F-35‬إلسرائيل‪.‬‬ ‫كانت محكمة هولندية قــد قضت‪ ،‬فــى فبراير‬ ‫املــاضــى‪ ،‬بــضــرورة وقــف هولندا تسليم قطع غيار‬ ‫مقاتالت ‪ F-35‬إلى إسرائيل‪ ،‬بسبب احلــرب التى‬ ‫تشنها على قطاع غزة‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬دعا أكثر من ‪ 60‬نائبا من ‪7‬‬ ‫أحزاب سياسية فى بريطانيا لفرض عقوبات شاملة‬ ‫على إسرائيل النتهاكها القانون الدولى بصورة متكررة‪.‬‬ ‫وق ــاد املــبــادرة النائبان املستقالن فــى البرملان‬ ‫البريطانى ريتشارد بورغون وعمران حسني‪ ،‬وقدما‬ ‫الرسالة‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬إلى وزير اخلارجية ديفيد‬ ‫المى‪ ،‬حيث وقع عليها أكثر من ‪ 60‬نائبا من ‪ 7‬أحزاب‬

‫سياسية مختلفة‪ ،‬مبن فيهم النائبة عن حزب العمال‬ ‫احلاكم ديان أبوت‪ ،‬والنائب املستقل جون ماكدونيل‪،‬‬ ‫واملؤسس املشارك حلزب اخلضر والنائبة كارال دينير‪.‬‬ ‫وأش ــارت الرسالة إلــى ال ــرأى االستشارى الذى‬ ‫أصدرته محكمة العدل الدولية فى يوليو املاضى‪،‬‬ ‫والــــذى وص ــف االحــتــال اإلســرائــيــلــى لــأراضــى‬ ‫الفلسطينية بأنه غير قانونى‪ ،‬وطالب بإنهائه فى‬ ‫أقرب وقت ممكن‪.‬‬ ‫وجــاء فيها‪« :‬ندعو احلكومة إلى فرض عقوبات‬ ‫واتخاذ خطوات ملموسة لتنفيذ القرار التاريخى‬ ‫ملحكمة العدل الدولية بشأن الوضع غير القانونى‬ ‫فى األراضى الفلسطينية املحتلة»‪ .‬ودعا النواب فى‬ ‫رسالتهم إلى إنهاء العالقات التجارية أو االستثمارية‬ ‫التى تسهم فى احتفاظ إسرائيل بوضعها غير القانونى‬ ‫فى األراضى املحتلة‪ ،‬وجتنب االتفاقيات االقتصادية‬ ‫أو التجارية املتعلقة بهذه املناطق‪.‬‬

‫أمــس‪ ،‬يقضى بحظر االنتقال إلــى ‪ 10‬قــرى فى‬ ‫اجلنوب حتى إشعار آخر‪.‬‬ ‫وحدد املتحدث العسكرى باسم جيش االحتالل‪،‬‬ ‫أفيخاى أدرعى‪ ،‬خطا يضم القرى الـ‪ ،10‬محذرا‬ ‫أنــه من ينتقل جنوب هــذا اخلــط يعرض نفسه‬ ‫للخطر‪ ،‬وشملت قرى شبعا والهبارية ومرجعيون‬ ‫وأرنـــون ويحمر والقنطرة وشــقــرا وبرعشيت‪،‬‬ ‫وياطر واملنصورى‪ .‬كما حظر التنقل بني ‪ ٧٠‬قرية‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وقال رئيس وزراء االحتالل‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪،‬‬ ‫إنه أصدر تعليمات جليش االحتالل بعدم السماح‬ ‫للسكان بالعودة إلى القرى القريبة من احلدود فى‬ ‫جنوب لبنان‪ ،‬وأكد أن االتفاق مع لبنان ليس وقفا‬

‫للحرب‪ ،‬وقد يكون قصير األمد‪ ،‬داعيا اجليش إلى‬ ‫التأهب خلوض احلرب حال حدوث خرق‪.‬‬ ‫وهدد «نتنياهو»‪ ،‬حزب اهلل‪ ،‬بـ«حرب مكثفة»‪،‬‬ ‫حال حدوث أى خرق للهدنة فى لبنان‪ ،‬موضحا‬ ‫فى مقابلة مع القناة ‪ 14‬اإلسرائيلية‪ ،‬أنه إذا لزم‬ ‫األمر‪ ،‬سأعطى توجي ًها للجيش لشن حرب مكثفة‬ ‫إذا حدث أى خرق للهدنة‪.‬‬ ‫يأتى هذا على الرغم من تأكيد رئيس مجلس‬ ‫الــنــواب اللبنانى نبيه بــرى‪ ،‬املــفــاوض الرئيسى‬ ‫للبنان فى محادثات وقف إطالق النار‪ ،‬أن السكان‬ ‫بإمكانهم العودة إلى منازلهم‪.‬‬ ‫وك ــش ــف م ــس ــؤول أمــريــكــى ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫لصحفيني‪ ،‬شريطة عدم الكشف عن هويته‪ ،‬أنه‬ ‫مبوجب االتفاق‪ ،‬ستظل قوات االحتالل اإلسرائيلية‬ ‫فى مواقعها‪ ،‬لكن فى فترة مدتها ‪ 60‬يوما‪ ،‬يقوم‬ ‫خاللها اجليش اللبنانى وقوات األمن فى االنتشار‬ ‫نحو اجلنوب‪ ،‬على أن يبدأ االحتالل بعدها فى‬ ‫انسحاب تدريجى دون ترك فراغ قد يستغله حزب‬ ‫اهلل أو آخرون‪ ،‬حسبما أفاد املسؤول‪.‬‬ ‫وينص االتــفــاق على وقــف األعــمــال العدائية‬ ‫ملدة ‪ 60‬يو ًما‪ .‬وخالل تلك الفترة‪ ،‬من املتوقع أن‬ ‫ينسحب مقاتلو حــزب اهلل حوالى ‪ 40‬كيلومترا‬ ‫(‪ 25‬ميال) من احلدود بني لبنان واالحتالل‪ ،‬بينما‬ ‫تنسحب القوات البرية اإلسرائيلية من األراضى‬ ‫اللبنانية‪.‬‬ ‫ونشر اجليش اللبنانى قواته فى جميع أنحاء‬ ‫اجلنوب‪ ،‬إلى جانب قوات حفظ السالم التابعة‬ ‫لألمم املتحدة «يونيفيل» مبوجب شروط الهدنة‪،‬‬ ‫وقال مصدر فى اجليش اللبنانى إن قواته تقوم‬ ‫ب ــدوري ــات وتــأســيــس نــقــاط تفتيش جــنــوب نهر‬ ‫الليطانى‪ ،‬دون التقدم إلى املناطق التى التزال‬ ‫القوات اإلسرائيلية موجودة فيها‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفة «تاميز أوف إســرائــيــل»‪ ،‬أن‬ ‫جيش االحتالل ضرب أكثر من ‪ 12‬ألف و‪500‬‬ ‫هــدفــا حل ــزب اهلل‪ ،‬مــنــهــا ‪ 1600‬مــركــز قــيــادة‬ ‫و‪ 1000‬مستودع أسلحة خالل احلــرب‪ ،‬ونقلت‬ ‫تأكيد قوات االحتالل أنها استهدفت ‪ 2500‬من‬ ‫عناصر حزب اهلل‪ ،‬وتسببت فى مقتلهم‪ ،‬مرجحة‬ ‫ارتفاع هذا العدد إلى ‪ ،3500‬من بينهم زعيم‬ ‫احلزب حسن نصر اهلل و‪ 13‬قياديا‪ .‬جاء ذلك‬ ‫بعد يــوم من نشر حــزب اهلل بيانا‪ ،‬أوضــح فيه‬ ‫ما وصفه بـ حصيلة خسائر العدو خالل الفترة‬ ‫املــاضــيــة‪ ،‬مــؤكــداً مقـتل أكــثــر مــن ‪ 130‬جندياً‬ ‫إسرائيلياً وإصابة أكثر من ‪ 1250‬آخرين منذ‬ ‫التوغل البرى داخل األراضى اللبنانية‪.‬‬


‫المالية‪ :‬نسعى لخفض «قيمة ونسبة الدين» لزيادة اإلنفاق على التنمية «اإلسكان»‪ :‬بناء مشروعات جديدة على األراضى المنقولة من القاهرة‬

‫‪«9‬كجوك»‪ :‬بناء جسور الثقة بين مصلحة الضرائب والمستثمرين‬

‫كتب‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫أكـــــد أحـ ــمـ ــد كــــجــــوك‪ ،‬وزيــــر‬ ‫املالية‪ ،‬مواصلة العمل على بناء‬ ‫جسور الثقة واليقني بني مصلحة‬ ‫ال ــض ــرائ ــب واملــســتــثــمــريــن عبر‬ ‫إرساء دعائم نظام ضريبى واضح‬ ‫وبسيط وعادل‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف ف ــى نــــدوة باجلمعية‬ ‫املــصــريــة الــبــريــطــانــيــة لــأعــمــال‬ ‫«‪ »BEBA‬برئاسة املهندس خالد‬ ‫نصير‪« :‬بدأنا بالفعل تنفيذ احلزمة‬ ‫األولى للتسهيالت الضريبية؛ بهدف‬ ‫تــقــدمي خــدمــات ضــريــبــيــة أفضل‬ ‫وأيسر ملجتمع األعمال‪ ،‬ونستهدف‬ ‫حتفيز زي ــادة مساهمات القطاع‬ ‫اخلاص فى النمو‪ ،‬فى إطار مسار‬ ‫اإلصالح املالى واالقتصادى»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬نسعى خلــفــض «قيمة‬ ‫ونسبة الدين» و«الدين اخلارجى»‬ ‫و«خدمة الدين»؛ خللق مساحات‬

‫وزير املالية خالل الندوة‬

‫مــالــيــة أكــبــر بــاملــوازنــة لــإنــفــاق‬ ‫على التنمية البشرية واحلماية‬ ‫االجتماعية‪.‬‬

‫وأوضــــــــح أن حتـ ــديـ ــد ســقــف‬ ‫لالستثمارات العامة و«الضمانات»‬ ‫و«دين احلكومة العامة» يسهم فى‬

‫‪«9‬الوزارة» تتابع مشروعات مطار إمبابة وروضة السيدة والمواردى‬

‫حتقيق االنضباط املالى‪ ،‬وإعطاء‬ ‫مساحة أكبر للقطاع اخلــاص فى‬ ‫النشاط االقتصادى‪.‬‬ ‫وأكــــد‪ :‬نــســتــهــدف الــتــوســع فى‬ ‫مــشــروعــات املــشــاركــة مــع القطاع‬ ‫اخلــــــاص «‪ »P.P.P‬مبــخــتــلــف‬ ‫القطاعات ذات األولوية الوطنية‪،‬‬ ‫فــى إطــار جهود الــدولــة الداعمة‬ ‫واملــحــفــزة لتعظيم االســتــثــمــارات‬ ‫اخلاصة‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى أن تــوســيــع مفهوم‬ ‫احلكومة العامة بدمج ‪ ٥٩‬هيئة‬ ‫اقتصادية مع جهات املوازنة يسهم‬ ‫فــى «شمولية امل ــوازن ــة» وحتسني‬ ‫إدارة املــخــاطــر املــالــيــة‪ ،‬وم ــن ثم‬ ‫احلفاظ على االستقرار املالى‪.‬‬ ‫وقـ ــال‪ :‬نتطلع إل ــى نــظــرة أكثر‬ ‫م ــرون ــة وشـــمـــوالً م ــن مــؤســســات‬ ‫التصنيف العاملية لـــأداء املالى‬ ‫واالقتصادى لكل الدول الناشئة ‪.‬‬

‫رئــيــســة اجلــهــاز زارت مــشــروع‬ ‫حديقة اجليزة بارك على مساحة ‪38‬‬ ‫فدانا‪ ،‬وهى حديقة ترفيهية يتردد‬ ‫عليها آالف املواطنني بشكل يومى من‬ ‫أهالى املناطق املجاورة والرحالت‬ ‫املدرسية‪ .‬وأكــدت ضــرورة متابعة‬ ‫أعمال التشغيل والصيانة باحلديقة‬ ‫والبحث عن فرص استثمارية جديدة‬ ‫عن طريق توسيع األنشطة الترفيهية‬ ‫املقدمة من قبل احلديقة للمترددين‬ ‫عليها‪ ،‬واالستغالل األمثل ملساحات‬ ‫احلديقة‪ .‬وتابعت املحال التجارية‬ ‫الشاغرة مبــشــروع روضــة السيدة‬ ‫زيــنــب‪ ،‬كما تفقدت مــشــروع أرض‬ ‫املواردى‪ ،‬وهو قطعة أرض مبساحة‬ ‫‪ 20‬ألف مترمربع مت استالمها من‬ ‫محافظة الــقــاهــرة بــهــدف إنــشــاء‬ ‫مــشــروع يهدف للنهوض باملنطقة‬ ‫وتلبية احــتــيــاجــات املــواطــنــن من‬ ‫سكان املنطقة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫متهيدًا لالستفادة من املشروعات‬ ‫املنتهية عــن طريق طرحها للبيع‪،‬‬ ‫والبدء فى تدشني مشروعات جديدة‬ ‫لــأراضــى املــنــقــولــة مــن محافظة‬ ‫القاهرة بهدف التنمية والتطوير‪،‬‬ ‫تفقدت املهندسة منى عبدالسالم‪،‬‬ ‫رئيس جهاز تنمية مناطق ماسبيرو‬ ‫وممشى أهــل مصر وســور مجرى‬ ‫العيون ومطار إمبابة‪ ،‬املشروعات‬ ‫الــســكــنــيــة والــتــرفــيــهــيــة وأراضــــى‬ ‫الفرص االستثمارية مبنطقة أرض‬ ‫مطار إمبابة‪ ،‬وروضة السيدة زينب‪،‬‬ ‫واملـــــواردى‪« .‬عــبــدالــســام»‪ ،‬بــدأت‬ ‫جولتها مبنطقة تطوير أرض مطار‬ ‫إمــبــابــة بتفقد مــشــروع الــوحــدات‬ ‫السكنية واملــحــال الــتــجــاريــة على‬ ‫مساحة ‪ 55‬فدانا بإجمالى ‪3100‬‬ ‫وحدة سكنية‪ ،‬و‪ 222‬مح ً‬ ‫ال جتارياً‪،‬‬ ‫م ــؤك ــد ًة ضـــــرورة مــتــابــعــة أعــمــال‬

‫جانب من اجلولة‬

‫التشغيل والصيانة للجزء السكنى‬ ‫واالس ــت ــع ــداد بتجهيز ال ــوح ــدات‬ ‫املخصصة للبيع فى الفترة املقبلة‪،‬‬

‫وطرح املحال املوجودة باملشروع للبيع‬ ‫لتوفير املتطلبات األساسية لساكنى‬ ‫املشروع ورفع معدالت التنمية‪.‬‬

‫«اإلسكان االجتماعى»‪ :‬مد فترة شراء كراسة الشروط حتى ‪ ٣١‬ديسمبر‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أعلنت مــى عبداحلميد‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لصندوق اإلســكــان االجتماعى ودعــم التمويل‬ ‫العقارى‪ ،‬مد فترة شراء كراسة الشروط وتسديد‬ ‫مقدم جدية احلجز حتى يوم الثالثاء ‪ ٣١‬ديسمبر‬ ‫‪ .٢٠٢٤‬وأشارت إلى أن هذا القرار يأتى بهدف‬ ‫تعويض املواطنني عن فترة التوقف املؤقت فى بيع‬

‫السبت ‪ ٣٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪Al Masry Al Youm - Saturday - November 30 th - 2024 - Issue No. 7474 - Vol.21 ٧٤٧٤‬‬

‫كراسات الشروط مبكاتب البريد املميكن‪ ،‬حيث‬ ‫يسعى الصندوق ملنح الفرصة كاملة ألصحاب‬ ‫املــعــاشــات الســتــام معاشاتهم بسهولة ويسر‪.‬‬ ‫وأضافت أنه سوف يتم إيقاف بيع كراسات شروط‬ ‫إعالن املبادرة الرئاسية «سكن لكل املصريني ‪»٥‬‬ ‫بصورة مؤقتة‪ ،‬خالل الفترة من السبت ‪ ٣٠‬نوفمبر‬ ‫‪ ٢٠٢٤‬وحتى الثالثاء ‪ ٣‬ديسمبر ‪ ،٢٠٢٣‬على أن‬

‫يستأنف بيع كراسات الشروط يــوم األربــعــاء ‪٤‬‬ ‫ديسمبر ‪ .٢٠٢٤‬وأوضــحــت الرئيس التنفيذى‬ ‫للصندوق أن إعالن املبادرة الرئاسية «سكن لكل‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا وغير مسبوق من‬ ‫املصريني ‪ »٥‬يشهد‬ ‫املواطنني‪ ،‬حيث مت بيع ‪ ٢٢٠٧٤٠‬كراسة شروط‪،‬‬ ‫بينما سدد ‪ ٤٢٧٥٧‬مواطنا مقدم جدية احلجز‪،‬‬ ‫وذلك بعد مرور ‪ ٣‬أيام فقط من اإلعالن‪.‬‬

‫«خبراء الضرائب»‪ 6 :‬مقترحات لحل أزمة المصانع المتعثرة‬

‫‪«9‬عبدالغنى»‪ 11300 :‬مصنع متعثر وف ًقا لألرقام الرسمية‪ ..‬والحكومة تعطى أولوية لحل أزمتها‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫أك ــدت جمعية خــبــراء الضرائب‬ ‫املصرية أن استراتيجية مصر حتى‬ ‫‪ 2030‬تستهدف الوصول مبساهمة‬ ‫القطاع الصناعى إلى ‪ %20‬من الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى وتوفير ما بني ‪7‬‬ ‫و‪ 8‬ماليني فرصة عمل‪ ،‬ولكن ذلك‬ ‫يتطلب العديد مــن اإلجـ ــراءات فى‬ ‫مقدمتها حل أزمة املصانع املتعثرة‪.‬‬ ‫وقــال املحاسب الضريبى أشرف‬ ‫عبدالغنى‪ ،‬مؤسس جمعية خبراء‬ ‫الــضــرائــب املــصــريــة‪ ،‬إن الصناعة‬ ‫هى عصب االقتصاد القومى وأحد‬ ‫أهم عوامل النمو االقتصادى‪ ،‬حيث‬ ‫ساهمت العام املاضى بنسبة ‪%17.1‬‬ ‫من الناجت املحلى اإلجمالى ووفرت‬ ‫‪ 3.2‬مليون فــرصــة عــمــل‪ ،‬وبذلك‬ ‫يكون القطاع الصناعى هو األكثر‬ ‫مساهمة فى الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫وتوفير فرص العمل للشباب‪.‬‬ ‫ق ـ ــال «مـ ــؤسـ ــس اجل ــم ــع ــي ــة» إن‬ ‫احلكومة تعطى أولــويــة حلــل أزمــة‬ ‫املــصــانــع املــتــعــثــرة ووفــ ًق ــا لــأرقــام‬ ‫الرسمية لدينا ‪ 11300‬مصنع متعثر‬ ‫منها ‪ 5500‬مصنع متعثر فى مرحلة‬ ‫البناء و‪ 5800‬مصنع قائم وال يعمل‪.‬‬ ‫أوضح «عبدالغنى» أن هناك عدة‬

‫مقترحات حلل أزمة املصانع املتعثرة‬

‫أسباب للتعثر أولها أن حترير سعر‬ ‫الصرف أدى لتآكل رأس املال العامل‬ ‫وبصفة خاصة للمصانع الصغيرة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ارتفاع تكلفة‬ ‫واملتوسطة‪،‬‬ ‫األجــور واخلــدمــات والطاقة وزيــادة‬

‫الفائدة على القروض‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن من أسباب التعثر‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا االرتــفــاع الكبير فــى أسعار‬ ‫اخل ــام ــات وعـ ــدم إجــــراء دراسـ ــات‬ ‫جـ ــدوى مــنــاســبــة وغ ــي ــاب مــهــارات‬

‫التسويق وتراكم املنازعات الضريبية‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫وتصاعد غرامات التأخير‪،‬‬ ‫عــن الضريبة العقارية الــتــى متثل‬ ‫امللف األكبر لدى املصانع املتعثرة‪.‬‬ ‫قال أشرف عبدالغنى إن الرئيس‬

‫عبدالفتاح السيسى وجــه بإيجاد‬ ‫حلول غير تقليدية للمساعدة فى‬ ‫ً‬ ‫حفاظا‬ ‫إعادة تشغيل املصانع املتعثرة‬ ‫على مــا مت ضخه مــن استثمارات‬ ‫وحــمــايــة حلــقــوق الــعــمــال‪ ،‬خاصة‬ ‫أن إع ــادة تشغيل املصانع املتعثرة‬ ‫توفر تكاليف اإلنــشــاء وغيرها من‬ ‫املصروفات‪ ،‬وميكن أن يبدأ اإلنتاج‬ ‫فى نصف املدة التى يستغرقها بناء‬ ‫مصنع جديد‪.‬‬ ‫ق ـ ــال م ــؤس ــس جــمــعــيــة خ ــب ــراء‬ ‫الــضــرائــب املــصــريــة «إنــنــا نــقــدم ‪6‬‬ ‫مقترحات للمساهمة فى حل أزمة‬ ‫املصانع املتعثرة وهى كالتالى (توفير‬ ‫متــويــل للمصانع املــتــعــثــرة بفائدة‬ ‫ميسرة تتراوح بني ‪ 10‬و‪ %15‬لتتمكن‬ ‫من حتديث املاكينات واملعدات وشراء‬ ‫املـــواد اخلـــام‪ ،‬وجــدولــة مديونيات‬ ‫الــبــنــوك مــع منح املــصــانــع املتعثرة‬ ‫فترات سماح إضافية»‪.‬‬ ‫وأضــاف «عبدالغنى»‪« :‬مع إعادة‬ ‫الــنــظــر فــى اخل ــاف ــات الضريبية‬ ‫وإسقاط متأخرات الضرائب على‬ ‫املــصــانــع املــتــعــثــرة ودراســـــة إلــغــاء‬ ‫الضريبة العقارية بصفة نهائية‪،‬‬ ‫وزيــادة االعتماد على املكون املحلى‬ ‫وتوطني صناعة اخلامات»‪.‬‬

‫الكهرباء‪ :‬تعزيز التعاون والشراكة مع الدول اإلفريقية‬

‫‪9‬تخريج ‪ 39‬متدر ًبا إفريق ًيا على أنظمة الحماية بشبكات التوزيع والتشغيل االقتصادى للمحطات‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبد احلليم‪:‬‬

‫ق ــال الــدكــتــور مــحــمــود عصمت‪،‬‬ ‫وزيــر الكهرباء والطاقة املتجددة‪،‬‬ ‫إن هــنــاك اهــتــمــامــا خــاصــا توليه‬ ‫القيادة السياسية لتعزيز التعاون مع‬ ‫الــدول اإلفريقية‪ ،‬مؤكدًا أن الــوزارة‬ ‫تضع إمكاناتها فى خدمة األشقاء‬ ‫األفارقة‪ ،‬إذ إن مصر تعتز بجذورها‬ ‫اإلفريقية وتــدرك جيدًا التحديات‬ ‫املشتركة التى تواجه القارة‪.‬‬ ‫وأشار وزير الكهرباء‪ ،‬خالل الكلمة‬

‫التى ألقتها نيابة عنه املهندسة صباح‬ ‫مشالى نائب الــوزيــر‪ ،‬فى احتفالية‬ ‫تــخــريــج ‪ 39‬مــتــدربــا إفــريــقــيــا على‬ ‫أنظمة احلماية فى شبكات التوزيع‬ ‫والتشغيل االقتصادى ملحطات توليد‬ ‫الكهرباء‪ ،‬إلى احلــرص الدائم على‬ ‫العمل املشترك مع الدول اإلفريقية‬ ‫لتحقيق اخلطط الطموحة‪ ،‬وحتقيق‬ ‫الرخاء والتنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأضاف أن قطاع الكهرباء والطاقة‬ ‫املتجددة مستمر فى تقدمي برامج‬

‫تــدريــبــيــة لــرفــع وحتــســن الــقــدرات‬ ‫واملهارات الفنية فى مجال الكهرباء‬ ‫لألشقاء األفارقة‪ ،‬فى إطار التعاون‬ ‫بني وزارة الكهرباء واجلهات املعنية‬ ‫فــى العديد مــن ال ــدول اإلفريقية‪،‬‬ ‫مؤكدا تقدمي الدعم الفنى وإيفاد‬ ‫اخلــبــراء باإلضافة إلــى عقد ورش‬ ‫عمل ودراسات فنية لتحقيق املنفعة‬ ‫لكافة األطراف‪.‬‬ ‫ووجه املشاركني بضرورة مشاركة‬ ‫املعرفة واملهارات التى اكتسبوها من‬

‫الدورات التدريبية واالستفادة لتطوير‬ ‫قــطــاعــات الــكــهــربــاء فــى بــادهــم‪،‬‬ ‫الفتا إلــى أن الــهــدف احلقيقى هو‬ ‫مــدى الــقــدرة على حتسني احلياة‬ ‫الــيــومــيــة لــلــشــعــوب اإلفــريــقــيــة من‬ ‫خــال تأمني واســتــقــرار واستدامة‬ ‫إمــــدادات الــكــهــربــاء لتحقيق أعلى‬ ‫مراتب االستفادة من هذه الدورات‪،‬‬ ‫وتعزيز ودعم العالقات املتبادلة بني‬ ‫الدول اإلفريقية‪ .‬يذكر أن البرنامج‬ ‫التدريبى حــول أنظمة احلماية فى‬

‫شبكات الــتــوزيــع وال ــذى مت تنفيذه‬ ‫بالتعاون مع الشركة الكينية للطاقة‬ ‫تضمن تدريب ‪ 23‬متدربا من كينيا‪،‬‬ ‫حيث مت تعريف املتدربني على أنواع‬ ‫أجهزة احلماية والقياس املستخدمة‬ ‫فــى لــوحــات التوزيع وأن ــواع قواطع‬ ‫الدائرة املختلفة‪ .‬ومت تنفيذ برنامج‬ ‫التشغيل االقتصادى ملحطات توليد‬ ‫الكهرباء بالتعاون مع الوكالة املصرية‬ ‫للشراكة مــن أجــل التنمية‪ ،‬والــذى‬ ‫تضمن تدريب ‪ 16‬متدر ًبا إفريق ًيا‪.‬‬

‫شاحنات «أنهار اخلير» حتمل املستلزمات املنزلية للشباب‬

‫المنطقة الجنوبية العسكرية‬ ‫تنظم أسبوع «أنهار الخير»‬

‫‪9‬الفعاليات شهدت تنظيم حفل زفاف جماعى لـ‪ 300‬شاب وفتاة‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫نــظــمــت املــنــطــقــة اجلــنــوبــيــة‬ ‫العسكرية بالتعاون مــع صندوق‬ ‫حتــيــا مــصــر ووزارة الــتــضــامــن‬ ‫االجتماعى وعــدد من اجلمعيات‬ ‫األهلية ومؤسسات املجتمع املدنى‬ ‫أســبــوع «أنــهــار اخلــيــر»‪ ،‬لتخفيف‬ ‫األعــبــاء عــن كاهل األســر األولــى‬ ‫بالرعاية باملحافظات التى تقع فى‬ ‫نطاق املسؤولية‪.‬‬ ‫بــدأت الفعاليات بتنظيم حفل‬ ‫زفاف جماعى لـ(‪ )300‬شاب وفتاة‬ ‫من أبناء محافظات الصعيد‪ ،‬بعد‬ ‫تسليمهم كافة املستلزمات املنزلية‬ ‫واألجـــهـــزة الــكــهــربــائــيــة‪ ،‬وتخلل‬ ‫احلفل تقدمي عروض للموسيقات‬ ‫الــعــســكــريــة وعـــدد مــن الــعــروض‬ ‫الفنية والغنائية‪ ،‬وذلــك بحضور‬ ‫عـــدد م ــن الــــــوزراء واملــحــافــظــن‬ ‫والشخصيات الــعــامــة والفنانني‬

‫املصرى العظيم‪.‬‬ ‫وتضمن أسبوع «أنهار اخلير»‬ ‫مبادرة «كساء» والتى مت خاللها‬ ‫تنفيذ معرض للمالبس لتوزيع ‪100‬‬ ‫ألــف قطعة مالبس ومستلزمات‬ ‫دراسية وأدوات منزلية متنوعة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تنفيذ قافلة طبية‬ ‫تستهدف تقدمي اخلدمة الطبية‬ ‫الشاملة للعديد من األسر‪ ،‬وتقدمي‬ ‫عدد من اخلدمات لــذوى الهمم‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن تــوزيــع كميات كبيرة‬ ‫مــن املـــواد الــغــذائــيــة على األســر‬ ‫األولى بالرعاية‪.‬‬ ‫يــأتــى ذلــك تنفي ًذا لتوجيهات‬ ‫الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح السيسى‪،‬‬ ‫رئيس اجلمهورية القائد األعلى‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬فى دعم املجتمع‬ ‫املــدنــى وتــوفــيــر احلــيــاة الكرمية‬ ‫للمواطنني وفى إطار مبادرة «بداية‬ ‫جديدة لبناء اإلنسان»‪.‬‬

‫ورموز املجتمع املدنى‪.‬‬ ‫وأل ــق ــى الـ ــلـ ــواء أركــــــان حــرب‬ ‫عمرو أحمد جميل‪ ،‬قائد املنطقة‬ ‫اجلنوبية العسكرية‪ ،‬كلمة نقل‬ ‫خاللها حتية وتهنئة الفريق أول‬ ‫عبداملجيد صــقــر‪ ،‬الــقــائــد العام‬ ‫لــلــقــوات املــســلــحــة وزيـ ــر الــدفــاع‬ ‫واإلنتاج احلربى‪ ،‬والفريق أحمد‬ ‫خليفة‪ ،‬رئيس أركان حرب القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬للحضور‪ ،‬كما وجه الشكر‬ ‫والتقدير للمشاركني فــى تنفيذ‬ ‫فعاليات أسبوع «أنهار اخلير»‪.‬‬ ‫وألــقــت الــدكــتــورة مايا مرسى‪،‬‬ ‫وزيرة التضامن االجتماعى‪ ،‬كلمة‬ ‫أعربت خاللها عن شكرها العميق‬ ‫لــلــقــوات املــســلــحــة لتبنيها مثل‬ ‫تلك املــبــادارات بالتعاون مع كافة‬ ‫األجهزة التنفيذية واجلهات املعنية‬ ‫بــالــدولــة والــتــى تستهدف األســر‬ ‫األولــى بالرعاية من أبناء الشعب‬

‫اختتام الفعاليات بـ«نمر األراجوز» و«الليلة الكبيرة»‬

‫«عروض عرائس متنوعة» فى اليوم الثانى لملتقى األراجوز السادس‬

‫كتبت‪ -‬آيات احلبال‪:‬‬

‫على أنغام «أراجوز املدراس» بدأت‬ ‫العروض الفنية ضمن فعاليات ملتقى‬ ‫األراجوز والعرائس التقليدية السادس‬ ‫باحلديقة الثقافية لألطفال مبنطقة‬ ‫السيدة زينب فى القاهرة‪ ،‬وذلك حتت‬ ‫رعاية الدكتور أحمد فؤاد هنو‪ ،‬وزير‬ ‫الثقافة‪ ،‬وإشـــراف الــدكــتــور أسامة‬ ‫طلعت‪ ،‬أمــن عــام املجلس األعلى‬ ‫للثقافة‪.‬‬ ‫ويستمر املــركــز الــقــومــى لثقافة‬ ‫الــطــفــل‪ ،‬بــرئــاســة الــبــاحــث أحــمــد‬ ‫عــبــدالــعــلــيــم‪ ،‬ف ــى إق ــام ــة فــعــالــيــات‬ ‫ملتقى األراجــوز والعرائس التقليدية‬ ‫السادس‪ ،‬إذ شهد اليوم الثانى العديد‬ ‫من الفعاليات‪ ،‬منها عرض عرائس‬ ‫مــاريــونــت لــفــرقــة ك ــروك ــى‪ ،‬بــقــيــادة‬ ‫خــالــد اخلــريــبــى‪ ،‬وعـ ــرض عــرائــس‬ ‫لفرقة األراجــوز املصرى والعرائس‪،‬‬ ‫ومجموعة من منر األراجوز ملجموعة‬ ‫من الفنانني خريجى مدرسة األراجوز‪،‬‬ ‫جيهان موسى‪ ،‬حمدى مجدى‪ ،‬نورهان‬ ‫شريف‪ ،‬أحمد جابر‪.‬‬

‫‪˚ 13 ˚ 22‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٥ ˚٢٤ ˚١٣ ˚٢١ ˚١٣ ˚٢٢‬‬ ‫‪˚١٠ ˚٢٤ ˚٩ ˚٢٤ ˚١٦ ˚٢٤‬‬

‫زوار ملتقى األراجوز والعرائس التقليدية‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:١‬‬ ‫‪٥:٨‬‬ ‫‪٤:٤٧‬‬

‫‪٦:٣٣‬‬ ‫‪٦:٤٠‬‬ ‫‪٦:١٤‬‬

‫‪١١:٤٤‬‬ ‫‪١١:٤٩‬‬ ‫‪١١:٣٧‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٣٥‬‬ ‫‪٢:٣٨‬‬ ‫‪٢:٤٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٤:٥٥‬‬ ‫‪٤:٥٧‬‬ ‫‪٥:٠٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:١٧‬‬ ‫‪٦:٢٠‬‬ ‫‪٦:١٨‬‬

‫وقدمت فرقة عرائس املنيا عرض‬ ‫عــرائــس بعنوان «التفكير السليم»‪،‬‬ ‫وعــلــى املــســرح الــصــغــيــر مت توقيع‬ ‫الكتاب املترجم «مسرح األراج ــوز»‪،‬‬ ‫وهـــو م ــن تــقــدمي الــنــاقــد والــكــاتــب‬ ‫أحمد عبدالرازق أبوالعال‪ ،‬واختتمت‬ ‫الــفــعــالــيــات بــعــرض عــرائــس لفرقة‬ ‫مسرح القاهرة للعرائس‪.‬‬ ‫وافتتح امللتقى‪ ،‬أمس األول‪ ،‬بحضور‬ ‫العديد من الشخصيات البارزة فى‬ ‫مــجــال املــســرح‪ ،‬ومت تــكــرمي الكاتب‬ ‫الكبير محمد عبداحلافظ ناصف‪،‬‬ ‫الرئيس الشرفى للملتقى‪ ،‬رئيس املركز‬ ‫القومى لثقافة الطفل األسبق‪ ،‬كما مت‬ ‫تكرمي اجلهات التى ساهمت مع املركز‬ ‫فى إجناح ملتقى األراجوز‪ ،‬ممثلة فى‬ ‫املعهد العالى لفنون الطفل‪ ،‬واملعهد‬ ‫العالى للفنون الشعبية بأكادميية‬ ‫الفنون‪ .‬وبدأ اليوم باستقبال الزوار‬ ‫والضيوف بعرائس األراج ــوز وعمل‬ ‫ممر بعرائس األراجــوز والتنورة‪ ،‬ثم‬ ‫افتتاح معرض «فرحة العرائسيني»‬ ‫بعرائس األراجوز وخيال الظل‪ ،‬وعلى‬ ‫الدوالر‬

‫‪49.54‬‬

‫‪49.64‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.16‬‬

‫املسرح الكبير بدأت فعاليات احلفل‬ ‫بالسالم الوطنى‪ ،‬ثم مت تقدمي العرض‬ ‫الفائز فى مسابقة «منر أراجوزية»‬ ‫التى أقامها املركز‪ ،‬ثم عرض غنائى‬ ‫لفريق كورال «سالم» بقيادة املايسترو‬ ‫وائ ــل ع ــوض‪ ،‬والـ ــذى تغنى بأغنية‬ ‫خصيصا للدورة‬ ‫جديدة مت إنتاجها‬ ‫ً‬ ‫السادسة من ملتقى األراجــوز‪ ،‬وهى‬ ‫أغنية «تع تع» وهى كلمة شعبية مبعنى‬ ‫«تعالى»‪ ،‬كلمات الشاعر أحمد زيدان‪،‬‬ ‫وأحلان وتوزيع وائل عوض‪.‬‬ ‫وبدأ توزيع اجلوائز على الفائزين‬ ‫فى مسابقة عروض النمر األراجوزية‬ ‫وتكرمي أعضاء جلنة التحكيم الكاتب‬ ‫والناقد أحمد عبدالرازق أبوالعال‪،‬‬ ‫والكاتب شاذلى فرح‪ ،‬والفنان أحمد‬ ‫عبدالنعيم‪ ،‬ليختتم الــيــوم بعرض‬ ‫«حــكــايــات عمو نــاصــر وتيتا توتة»‬ ‫ملؤسسة الشكمجية‪ .‬وتستمر فعاليات‬ ‫ملتقى األراجــوز والعرائس التقليدية‬ ‫السادس حتى اليوم‪ ،‬حيث يتضمن‬ ‫اليوم األخير مجموعة من العروض‬ ‫ومنر األراجوز وعرض الليلة الكبيرة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪52.15‬‬

‫‪52.46‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪62.64‬‬

‫‪62.95‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.47 161.53 160.47 13.21‬‬

‫‪13.51‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٤/١١/٣٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٧٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7474 - Saturday 30/11/2024‬‬

‫تشغيل مستشفى «‪ »500500‬بالشيخ زايد قبل «رمضان»‬

‫أسامة غريب‬

‫الشماتة فى األوطان ‪9‬رئيس جامعة القاهرة‪ :‬معهد األورام الجديد نقلة نوعية فى إفريقيا والشرق األوسط‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫افتتح الدكتور محمد سامى عبدالصادق‪ ،‬رئيس‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬فعاليات املؤمتر الدولى السنوى‬ ‫للمعهد القومى لألورام‪.‬‬ ‫وأكـــد عــبــد ال ــص ــادق‪ ،‬خ ــال كلمته باجللسة‬ ‫االفتتاحية‪ ،‬الدور املهم الذى يقوم به املعهد القومى‬ ‫لــأورام كأحد أبــرز الصروح الطبية الرائدة فى‬ ‫مصر واملنطقة‪ ،‬مؤكدا على اخلدمات التى يقدمها‬ ‫ملرضى السرطان فى مصر واملنطقة‪ ،‬ما يتطلب‬ ‫االرتقاء املستمر مبستوى الرعاية الصحية‪.‬‬ ‫وأشــار عبدالصادق إلــى قــرب اكتمال املرحلة‬ ‫األولــى من مشروع مستشفى ‪ 500 500‬بالشيخ‬ ‫زايـ ــد والــــذى يــحــظــى بــدعــم كــبــيــر مــن الــقــيــادة‬ ‫السياسية‪ ،‬متطلعا إلى البدء فى تشغليه مع حلول‬ ‫شهر رمضان‪ ،‬حيث ميثل نقلة نوعية فى عالج‬ ‫األورام‪ ،‬مؤكدًا أهمية تكاتف اجلهود لدعم انطالق‬ ‫هذا املشروع الذى سيخدم باملجان قطاع عريض‬ ‫من املرضى‪.‬‬ ‫وأضـــاف «عــبــدالــصــادق» أن للمعهد القومى‬ ‫ل ــأورام دورا فاعال فى كل املــبــادرات الرئاسية‬ ‫واملجتمعية‪ ،‬وأساتذته يشاركون بقوه فى القوافل‬ ‫الطبية والتنموية الشاملة التى تطلقها جامعة‬ ‫القاهرة وجتوب بها مختلف املحافظات‪.‬‬ ‫وتابع رئيس جامعة القاهرة أن عدد املترددين‬ ‫على املعهد القومى لألورام يبلغ ‪ 350‬ألف مريض‪،‬‬ ‫ويعالج سنويا نحو ‪ 30‬ألف مريض‪ ،‬مؤكدًا حرص‬ ‫إدارة اجلامعة على تطوير اخلــدمــات العالجية‬ ‫املــقــدمــة لــلــمــرضــى م ــن خـــال حتــســن البنية‬ ‫التحتية وتوفير أحدث األجهزة والتقنيات الطبية‬ ‫والعالجية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال الدكتور محمد عبداملعطى‪ ،‬عميد‬ ‫املعهد القومى لألورام‪ ،‬إن املؤمتر السنوى للمعهد‬ ‫يستهدف عرض كل ما هو جديد فى مجال األورام‬ ‫وتوفير العالج املناسب للمريض املصرى بدون‬ ‫حتمل أية تكاليف‪ ،‬مشي ًرا إلى أن املعهد هو األكبر‬ ‫من نوعه فى الشرق األوسط ويضم ‪ 4‬مستشفيات‬ ‫وزادت توسعات املعهد إلى ‪ 300‬ألف متر‪ ،‬وسيزيد‬

‫وضعت احلــرب اإلسرائيلية اللبنانية أوزارهــا إلى‬ ‫ح ــن‪ ،‬وب ــدأ الـسـكــان ال ـنــازحــون ي ـع ــودون إل ــى قــراهــم‬ ‫املدمرة فى البقاع واجلنوب اللبنانى وأحياء بيروت‪،‬‬ ‫بينما يخشى املستوطنون اإلسرائيليون العودة إلى‬ ‫مستوطناتهم الـتــى ف ــروا منها مــع بــدايــة احل ــرب‪.‬‬ ‫اللبنانى يغامر ويـعــود رغــم اخلطر املـحــدق والغدر‬ ‫اإلسرائيلى املتوقع وينصب خيمته مكان بيته املنهار‪،‬‬ ‫أما اإلسرائيلى الرعديد فيخشى العودة ألرض يعلم‬ ‫أنه سارقها وينتظر أن يقوم جيشه بتأمني الطريق‬ ‫خيرا رغم‬ ‫وإزاحــة املقاومة بعيدً ا‪ .‬اللبنانى مستبشر ً‬ ‫الوجع واجلراح‪ ،‬واإلسرائيلى يرتعد مما تعده األيام‬ ‫ويخبئه املستقبل‪ .‬اللبنانى يدفن شهداءه ويستقبل‬ ‫ال ـع ــزاء فـيـهــم‪ ،‬بينما اإلســرائ ـي ـلــى يشعر بالغضب‬ ‫والـيــأس ألن الكثير من القتلى فى معارك اجلنوب‬ ‫اللبنانى ماتوا بيد الطيران اإلسرائيلى الذى قصفهم‬ ‫حتى ال يتم أسرهم بواسطة رجــال حزب اهلل‪ .‬ولعل‬ ‫هذا يفسر عجز رجــال املقاومة عن أسر عناصر من‬ ‫جيش العدو رغم املعارك التى دارت من املسافة صفر‪.‬‬ ‫املجتمع اللبنانى الطائفى واملتناقض ينقسم إزاء‬ ‫احلــرب والهدنة إلــى أكثر من قسم‪ :‬املهللون للنصر‬ ‫اإلســرائـيـلــى املـ ــؤزَّر على املـقــاومــة (هـكــذا يـقــولــون)‪..‬‬ ‫واملستبشرون بصمود املـقــاومــة وجناحها فــى إيــام‬ ‫العدو وإرغامه على قبول وقف القتال بعد أن عرفت‬ ‫تل أبيب وحيفا الرعب من الصواريخ واملسيرات‪.‬‬ ‫يــذ ّكــرنــا ال ـفــريــق الـلـبـنــانــى ال ـشــامــت بـفــريــق من‬ ‫شكرا هلل لهزميتنا فى‬ ‫املصريني سجدوا مع شيخهم ً‬ ‫شاكرا وأقنع املاليني من أتباعه‬ ‫‪ .1967‬سجد الشيخ‬ ‫ً‬ ‫ومــريــديــه ب ـحــاوة الـهــزميــة وجمالها ألن فضيلته‬ ‫رأى أن ــه مــن الـعـيــب أن ننتصر ون ـحــن فــى أحـضــان‬ ‫الشيوعية‪ ،‬بينما رأى أن انتصارنا فى أكتوبر ‪ 73‬حدث‬ ‫بسبب صيحة اهلل أكـبــر الـتــى أفــزعــت ال ـعــدو فولى‬ ‫األدب ــار هــر ًبــا!‪ .‬من املؤسف أنــه فى أزمنة الهستيريا‬ ‫والشعوذة يصعب أن يــرد أى عاقل على هــذا الكالم‬ ‫املـهـتــرئ ال ــذى وج ــد ق ـنــوات تلفزيونية حتتفى به‬ ‫وخـطـبــاء مساجد ودعـ ــاة ي ــرددون ــه فــى ط ــول البالد‬ ‫وعــرضـهــا‪ .‬نسى فضيلة الشيخ وقتها أنــه كما أننا‬ ‫لقينا الهزمية فى ‪ 67‬بالسالح السوفيتى الشيوعى‬ ‫فــإن النصر فــى أكتوبر ‪ 73‬حتقق بنفس الـســاح!‪،.‬‬ ‫لم نحصل وقتها على سالح من دولة مؤمنة‪ ،‬وكأمنا‬ ‫توجد فــى هــذا الـكــون دول مؤمنة سالحها مبروك‬ ‫أيضا أن صيحة‬ ‫ودول كافرة سالحها ملعون!‪ .‬نسى ً‬ ‫اهلل أكبر كما تــرددت ونحن نعبر القناة فإنها ترددت‬ ‫وجنودنا ينسحبون من سيناء عام ‪ ،67‬فنفس الشعب‬ ‫الطيب العارف ربه هو الذى كان يحارب فى املرتني‪،‬‬ ‫ولو كانت احلروب ُتسم لصالح أصحاب الصيحات‬ ‫الدينية لتغيرت مــوازيــن القوى فى العالم لصالح‬ ‫ال ــدراوي ــش وأه ــل ال ـطــريــق‪ .‬ال ـفــرق بــن اللبنانيني‬ ‫الشامتني فى أهلهم اآلن وبني املصريني الشامتني‬ ‫فى هزمية ‪ 67‬أن ُ‬ ‫األول منقوعون فى اخليانة لصالح‬ ‫العدو ويتمنون لو استطاعت إسرائيل احتالل بيروت‬ ‫وفرض رئيس موال لهم كما حدث عام ‪ ،1982‬بينما‬ ‫املصريون الــذيــن فــرحــوا للهزمية زمــان فــإن الشيخ‬ ‫خرب عقولهم وجردهم من الوطنية!‪.‬‬ ‫ترى هل توجد أمة يستطيع أحد أبنائها أن يعلن‬ ‫شماتته بهزمية وطنه ثم ميضى بني الناس مزه ًّوا‬ ‫مرفوع الرأس حتوطه عناية اجلماهير إال أمتنا؟‪.‬‬

‫رئيس جامعة القاهرة يتحدث خالل املؤمتر الدولى ملعهد األورام‬

‫الطاقة االستيعابية إلى ‪ 1200‬سرير ويساهم فى‬ ‫تدريب األطباء وكافة أطقم التمريض‪.‬‬ ‫وأكد عميد املعهد القومى لألورام حرص املعهد‬ ‫على دعم مرضى األورام بجميع فئاتهم خالل جميع‬ ‫مراحل التعامل معهم بتقدمي مختلف اخلدمات‬ ‫الوقائية والتشخيصية والعالجية والتدعيمية عن‬ ‫طريق فــرق عمل فعالة باستخدام أحــدث أنــواع‬

‫ما يتصدر أولويات القيادة السياسية من خالل‬ ‫املــبــادرات الرئاسية اخلاصة ب ــاألورام والقضاء‬ ‫على قوائم االنتظار‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الهيئة العامة‬ ‫لالعتماد والرقابة الصحية تدرك أن تقدمي رعاية‬ ‫صحية عالية اجلودة وآمنة تتمحور حول املريض‬ ‫هو أمــر جوهرى ملواجهة العبء املتزايد ملرضى‬ ‫األورام‪ ،‬وذلــك من خــال تطبيق معايير اعتماد‬

‫التكنولوجيا لتقدمي رعاية صحية متكاملة ذات‬ ‫جودة عالية طبقا للمعايير العاملية‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور أحمد طه‪ ،‬رئيس الهيئة العامة‬ ‫لــاعــتــمــاد والــرقــابــة الــصــحــيــة‪ ،‬أهــمــيــة الــتــعــاون‬ ‫بني جميع الشركاء باملنظومة الصحية من أجل‬ ‫التصدى للتحديات وحتقيق العدالة فى الوصول‬ ‫إلــى رعــايــة صحية ملرضى األورام مبصر‪ ،‬وهو‬

‫االحتفال بمرور ‪ 70‬عا ًما على تأسيس معهد الدراسات القبطية‬

‫‪9‬البابا تواضروس‪ :‬يهتم بحقبة مهمة من تاريخ مصر‪ ..‬ووزير السياحة يشيد بتنوع التخصصات‬

‫كتب‪ -‬وائل على وسامح فريد ومى شاهني‪:‬‬

‫أكــد البابا تــواضــروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬ ‫بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬أن املجتمع املصرى يشبه‬ ‫«معبد الكرنك»‪ ،‬وكل مكون من مكونات املجتمع ميثل‬ ‫عمو ًدا من أعمدة املعبد‪ ،‬مثل اجليش‪ ،‬والشرطة‪،‬‬ ‫واجلامعة‪ ،‬والثقافة‪ ،‬والرياضة‪ ،‬والفنون‪ ،‬واألزهر‪،‬‬ ‫والكنيسة‪ ،‬الفتًا إلى أنه ال ميكن االستغناء عن أى‬ ‫عمود من هذه األعمدة‪.‬‬ ‫وخــال االحتفالية الرسمية ملعهد الــدراســات‬ ‫القبطية بالعيد الـ ‪ 70‬لتأسيسه‪ ،‬والذى استضافته‬ ‫القاعة الكبرى باملقر البابوى فى القاهرة‪ ،‬بحضور‬ ‫شريف فتحى‪ ،‬وزير السياحة واآلثار‪ ،‬والدكتور أحمد‬ ‫هنو‪ ،‬وزير الثقافة‪ ،‬والدكتور شريف حازم‪ ،‬مستشار‬

‫تعتذر الكاتبة فتحية الدخاخنى‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫وزيــر املالية‪ ،‬ولفيف من رؤســاء وعمداء وأساتذة‬ ‫اجلامعات املصرية ومعهد الدراسات القبطية‪ ،‬وعدد‬ ‫من أعضاء مجلسى «النواب والشيوخ» والشخصيات‬ ‫العامة‪ ،‬قال البابا تواضروس إن هذه املناسبة ال‬ ‫تخص الكنيسة فقط؛ إمنــا تخص الوطن ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫خاصة أن معهد الدراسات يهتم بحقبة تعد جز ًءا‬ ‫مه ًما من تاريخ مصر‪.‬‬ ‫وأضــاف البابا أن املعهد بسنواته الـــ‪ 70‬ال يزال‬ ‫شاباً ومنتجاً ومثمراً ويقدم قيم هامة ويعتبر فخر‬ ‫للمصريني جميعاً وليس للكنيسة فقط‪ ،‬مشيداً بفكرة‬ ‫العمالت التذكارية التى أصدرتها الدولة ووافق على‬ ‫إصدارها رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬وهو ما يؤكد أن ما‬ ‫يقوم به هذا املعهد يقدمه ملصر ولكل املصريني‪.‬‬

‫وتطرق الوزير إلى ما شهده من شغف كبير لدى‬ ‫العاملني باملعهد خالل الشرح الذى قدموه عن املعهد‬ ‫وما حققه من إجنــازات‪ ،‬ال سيما أن هذا الشغف‬ ‫هو من يصنع اإلجنــاز‪ ،‬مقد ًما للجميع التهنئة على‬ ‫ما مت إجنازه‪ ،‬آم ً‬ ‫ال أن تشهد الفترة املقبلة املزيد من‬ ‫اإلجنــازات فى املعهد‪ ،‬خاصة من خالل مشاركته‬ ‫بالتعاون مع الــوزارة فى مجال التوثيق والتسجيل‬ ‫للتراث املادى وغير املادى‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى التعاون القائم واملمتد بني الوزارة‬ ‫واملعهد‪ ،‬إذ أن هذا املعهد ممثل فى اللجنة الدائمة‬ ‫لآلثار اإلسالمية والقبطية‪ ،‬كما أن هناك تعاو ًنا‬ ‫مشتر ًكا فى ملف الترميم والتوثيق األثــرى لبعض‬ ‫املواقع األثرية فى مصر‪ ،‬كما نوه مبشروع تطوير‬

‫وافتتح البابا قبل بــدء احلفل‪ ،‬وبرفقته وزيــرى‬ ‫السياحة واآلثــار‪ ،‬والثقافة‪ ،‬معرض اإلنتاج العلمى‬ ‫والفنى ملعهد الدراسات الذى يحوى تشكيلة متنوعة‬ ‫من الفنون واآلداب القبطية املختلفة من إنتاج أقسام‬ ‫املعهد‪ ،‬كما مت عرض فيلم تسجيلى عن مسيرة املعهد‬ ‫عبر ‪ ٧٠‬سنة حمل عنوان «منارة من بشر»‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أعرب وزير السياحة واآلثار‪ ،‬عن سعادته‬ ‫بالدعوة التى تلقاها من البابا للمشاركة فى حضور‬ ‫االحتفال‪ ،‬مشيدًا بالتنوع الكبير فى التخصصات‬ ‫والدراسات باملعهد؛ كونه ال يقتصر على الدارسات‬ ‫الدينية وما يتعلق بها فقط‪ ،‬حيث يضم ‪ 13‬قس ًما‬ ‫مختلفني‪ ،‬منها «القانون والثقافة والفن والتراث‬ ‫واملعمار والتوثيق املوسيقى وغيرها»‪.‬‬

‫وفد أردنى يزور مصر لالطالع على مشروعات حماية كبار السن واألطفال‬ ‫كما زار الــوفــد األردنـــى حضانة‬ ‫النجوم الصغيرة بالقطامية كنموذج‬ ‫للحضانات التى مت تطويرها ومت‬ ‫مــنــاقــشــة شــراكــة وزارة التضامن‬ ‫االجتماعى مع املجتمع األهلى فى‬ ‫تنفيذ مشروعات الطفولة املبكرة‬ ‫وت ــدري ــب املــيــســرات ونــشــر الــوعــى‬ ‫األسـ ــرى بــأهــم خــصــائــص املرحلة‬ ‫العمرية دون الرابعة وزيارة دار أيتام‬ ‫آل ياسر بالتجمع اخلامس‪.‬‬ ‫ومت خــال الــزيــارة عــرض جتربة‬ ‫مــصــر فــى تــطــويــر منظومة األســر‬ ‫البديلة‪ ،‬والــتــى تسعى إلــى حتقيق‬ ‫املصلحة الفضلى لألطفال املعرضني‬ ‫للخطر واألسر الكافلة لهم‪ ،‬كما مت‬ ‫استعراض الشروط الواجب توافرها‬ ‫فى األســر الراغبة فى رعاية طفل‬ ‫بــنــظــام األسـ ــر الــبــديــلــة وخــطــوات‬ ‫وإجـــــــراءات الــكــفــالــة ومـــا شهدته‬ ‫املنظومة من إجنازات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫اســتــقــبــلــت وزارة الــتــضــامــن‬ ‫االجتماعى وفــداً من وزارة التنمية‬ ‫االجتماعية ب ــاألردن لالطالع على‬ ‫التجربة املصرية فى مجال الرعاية‬ ‫واحل ــم ــاي ــة االجــتــمــاعــيــة وت ــب ــادل‬ ‫اخلبرات فى هذا املجال‪.‬‬ ‫وشهد اللقاء استعراض سياسات‬ ‫واستراتيجيات عمل الــــوزارة‪ ،‬فى‬ ‫إطـــار رؤيـــة مــصــر ‪ ،2030‬كــمــا مت‬ ‫استعراض أحدث التجارب املصرية‬ ‫فى مجال الرعاية واحلماية لكبار‬ ‫السن واأليــتــام ومنظومة الطفولة‬ ‫فى مصر وملف الكفالة والرعاية‬ ‫الالحقة ورؤية التجربة األردنية فى‬ ‫إطار تبادل اخلبرات‪.‬‬ ‫وتــضــمــن بــرنــامــج ال ــزي ــارة التى‬ ‫استغرقت ‪ 3‬أيام عد ًدا من الزيارات‬ ‫شملت دار مسنني «بــيــت العيلة»‬ ‫بالتجمع اخلامس‪ ،‬حيث مت االطالع‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫صارمة إلى جانب التعاون مع مقدمى اخلدمات‬ ‫الصحية‪ ،‬مبا يسهم فى ضمان خدمات األورام‬ ‫وف ًقا ألعلى معايير اجلودة العاملية‪.‬‬ ‫وأشــاد رئيس الهيئة العامة لالعتماد والرقابة‬ ‫الصحية بــالــتــزام املعهد بتطوير رعــايــة األورام‬ ‫داخل مصر وخارجها‪ ،‬ودوره الوطنى كأحد صروح‬ ‫البحث العلمى بجامعة القاهرة‪ ،‬مؤكدا أهمية‬ ‫التعاون بني جميع الشركاء باملنظومة الصحية‬ ‫من أجل التصدى للتحديات وحتقيق العدالة فى‬ ‫الوصول إلى رعاية ذات جودة عالية ملرضى األورام‬ ‫مبصر‪ ،‬وهو ما يعكسه اختيار شعار املؤمتر لهذا‬ ‫العام‪« :‬سد الفجوات فى عالج األورام»‪.‬‬ ‫وأضــاف أن اجلمهورية اجلديدة تشهد طفرة‬ ‫فى تطوير املنظومة الصحية‪ ،‬وعالج األورام يعد‬ ‫مــن األولــويــات التى تهتم الــدولــة بتطويرها من‬ ‫خالل حتسني جودة اخلدمات وضمان استدامتها‪.‬‬ ‫معر ًبا عن فخره باهتمام قيادات جامعة القاهرة‬ ‫بنشر ثقافة اجلــودة من خالل البرامج التدريبية‬ ‫املشتركة‪.‬‬ ‫وتــابــع طــه أن املــبــادرات الرئاسية لعبت دو ًرا‬ ‫ها ًما فى الكشف املبكر عن األمراض املزمنة وعن‬ ‫سرطان الثدى من خالل املبادرة الرئاسية لصحة‬ ‫املرأة‪ ،‬ما قلل من نسب الوفيات التى كانت حتدث‬ ‫بسبب اكتشاف املرض فى مراحله املتأخرة‪.‬‬ ‫حضر االفتتاح كل من الدكتور حسني خالد‪ ،‬وزير‬ ‫التعليم العالى األسبق‪ ،‬والدكتورة نادية زخــارى‪،‬‬ ‫وزيــرة البحث العلمى األســبــق‪ ،‬والدكتور حسام‬ ‫كامل الرئيس األسبق جلامعة القاهرة‪ ،‬والدكتور‬ ‫أحمد طه‪ ،‬رئيس الهيئة العامة لالعتماد والرقابة‬ ‫الصحية والدكتور محمد لطيف‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫للمجلس الصحى املصرى‪.‬‬ ‫شــارك فى اجللسة االفتتاحية للمؤمتر اللواء‬ ‫طبيب طــارق النجدى مدير األكــادميــيــة الطبية‬ ‫العسكرية‪ ،‬والدكتور عمر شريف عمر‪ ،‬أمني عام‬ ‫املجلس األعلى للمستشفيات اجلامعية‪ ،‬والدكتور‬ ‫نعمة عابد‪ ،‬ممثل منظمة الصحة العاملية فى مصر‪،‬‬ ‫ونخبة من اخلبراء واملتخصصني فى عالج األورام‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫متتلئ حماسة ولديك همة للقيام بكل شىء‬ ‫فى مجال العمل‪ ،‬تأتيك أخبار تقلل من‬ ‫توترك‪ ،‬عليك بالوصال مع أفراد العائلة‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫املفاوضات تبدو رائعة ولديك أسلوب متميز‬ ‫فى اإلقناع‪ ،‬وال تأخذ أى قرار بخصوص‬ ‫الشريك قبل أن تستمع له وتفهم ما لديه‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫رمبا يأتيك بعض املال يجعلك تسدد بعض‬ ‫الــديــون وتخفف مــن عــبء الــديــون‪ ،‬رمبا‬ ‫تأخذ قرارا عائليا يخفف من األعباء‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫عليك أن تراجع ما لديك من مــال عند‬ ‫ال ــش ــراء‪ ،‬أن ــت تتميز بــالــغــمــوض وحفظ‬ ‫األسرار‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫اليوم مناسب للبحث عن شريك مناسب‬ ‫وسوف تستطيع أن تربط العالقة احلياتية‬ ‫أو العملية وتستقر العالقات‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫عليك اليوم أن تفعل شيئا لتدلل نفسك وال‬ ‫تتردد فى شراء مالبس جديدة أو ترتيب‬ ‫بيتك أو اخلروج والتنزه‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبــا تشعر بضغوط حياتية كثيرة ولكن‬ ‫عليك أن تخفف من هــذه األعباء باملرح‬ ‫والفكاهة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫مخاوفك ليست فى محلها‪ ،‬أمورك املالية‬ ‫جيدة وتستطيع أن تزيد من العوامل األمنية‬ ‫فى بيتك وعملك فتشعر باالستقرار‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫ال تتكلم قبل أن تفكر‪ ،‬وال تندفع كعادتك‬ ‫وتقول ما فى قلبك بل قل ما فى عقلك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫الــوقــت مناسب لــلــدراســة ودعــم مركزك‬ ‫بالدورات والقراءة فتتقدم فى مهنتك‪ ،‬ال‬ ‫تقاوم االعتراف بنقاط ضعفك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫تبحث عن االستقرار املالى والعائلى ولديك‬ ‫ق ــدرات إبــداعــيــة وأفــكــار حتتاج األجــواء‬ ‫املناسبة لتفعيلها‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫األم ــور العملية واملهنية نصب عينيك‪،‬‬ ‫وحتاول أن تثبت لنفسك أنك ناجح حتى‬ ‫إنك تفكر فى تغيير مهنتك‪.‬‬

‫الوفد األردنى خالل الزيارة‬

‫على منــوذج مــن اخلــدمــات املقدمة‬ ‫لرعاية كبار السن استمعوا فيها إلى‬ ‫شرح تفصيلى حول البرامج املقدمة‬ ‫لــهــم‪ ،‬كما مت زيـــارة مــركــز خدمات‬ ‫األســـرة والــطــفــولــة املــبــكــرة مبدينة‬ ‫‪ 6‬أكتوبر والتعرف على اخلدمات‬

‫املــقــدمــة‪ ،‬كــذلــك متــت زي ــارة مجمع‬ ‫اخلدمات املتكاملة بحى األسمرات‬ ‫والــتــعــرف على اخلــدمــات املقدمة‬ ‫لتأهيل ذوى اإلعاقة واحلضانات به‪،‬‬ ‫ومركز إعداد األسر املنتجة‪ ،‬مشيدين‬ ‫مبستوى منتجات األسر املنتجة‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪« -١‬هرم‪ »...‬أشهر آثار محافظة بنى سويف‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أعرق محافظات مصر وعاصمة الصعيد التجارية‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ما يطلق على محافظة املنيا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬مريب «مبعثرة»‪ -‬مرشد «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬أهم مراكز املنيا‪ -‬وجبة صباحية‪.‬‬ ‫‪ -٦‬قوام «معكوسة»‪ -‬من محافظات الصعيد‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جتدها فى «رومانى»‪ -‬محافظة اآلثار اخلالدة‪.‬‬ ‫‪ -٨‬تدفق‪ -‬محافظة سميت بأرض الذهب‪ -‬رن‪.‬‬ ‫‪ -٩‬فاتر «مبعثرة»‪ -‬للنداء‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬داوم‪ -‬جتدها فى «العراقيل»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬أدام النظر‪ -‬نائب «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬لفظ تليفونى‪« -‬السد‪ »...‬أعظم املشاريع‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪« -١‬كهف‪ »...‬محمية أثرية فى محافظة بنى سويف‪.‬‬ ‫‪ -٢‬حمد «مبعثرة»‪ -‬محافظة اشتهرت مبسجد‬ ‫عبدالرحيم القناوى‪ -‬ضمير‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أميرى «مبعثرة»‪ -‬للتمنى «معكوسة»‪ -‬جال‪.‬‬ ‫‪ -٤‬عسل مفيد «مبعثرة»‪ -‬زهر عطر الرائحة‪.‬‬ ‫‪ -٥‬جتدها فى «مصور منظور»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬من احللوى‪ -‬جاءنى‪.‬‬ ‫‪ -٧‬متشابهة‪ -‬األوائل «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬سلس «مبعثرة»‪ -‬أقعد‪ -‬مأل‪.‬‬ ‫‪ -٩‬جتدها فى «الفيوم»‪ -‬أرفض‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ديروط «مبعثرة»‪ -‬من مواد البناء‪.‬‬ ‫‪ -١١‬املسك «معكوسة»‪« -‬الشيخ‪ ...‬املنشاوى» من‬ ‫سوهاج‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬جتدها فى «دير املحرق»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ 1‬ا ل‬ ‫‪ 2‬ح ى‬ ‫‪ 3‬م ا‬ ‫‪ 4‬د ل‬ ‫‪ 5‬ش ى‬ ‫‪ 6‬ف ا‬ ‫‪ 7‬ى ل‬ ‫‪ 8‬ق ع‬ ‫‪9‬‬ ‫م‬ ‫‪ 10‬ى ر‬ ‫‪ 11‬ب‬ ‫‪ 12‬ا ل‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ح ر ب و‬ ‫ك ح ل ا‬ ‫ر ا د و‬ ‫ب ا‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ى ض م‬ ‫ح ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ت و ر‬ ‫ا ر ب ل‬ ‫ا‬ ‫ب ت‬ ‫ح ب ف ى‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫م‬

‫ا ل س ل ا‬ ‫ق ى ف و ت‬ ‫ى ى ى‬ ‫ن ا‬ ‫ح‬ ‫ل و س‬ ‫ى‬ ‫ن ى ك ب‬ ‫ر ا س ر ا ى‬ ‫و ل و ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ج ح م ى‬ ‫ل د هـ‬ ‫ى ب‬ ‫ن ى‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫ن ا ر ى ن‬ ‫ا‬ ‫خ ط ر‬

‫مسار رحلة العائلة املقدسة‪ ،‬موضحا أن هناك مواقع‬ ‫بهذا املسار جاهزة فى الوقت احلالى الستقبال‬ ‫الزائرين والسائحني‪.‬‬ ‫ويهتم معهد الدراسات القبطية بالتاريخ واحلضارة‬ ‫والتراث والثقافة القبطية‪ ،‬ويتبع بطريركية األقباط‬ ‫األرثــوذكــس‪ ،‬والرئيس األعــلــى للمعهد هــو البابا‬ ‫تـواضـروس الـثانى‪ ،‬وتأسس سنة ‪ ،1954‬بقرار من‬ ‫املجلس امللى العام باملوافقة على إنشائه فى ‪ 21‬يناير‬ ‫من العام ذاته‪ ،‬ووافقت وزارة التربية والتعليم على‬ ‫إنشائه بخطابها الصادر من إدارة التعليم العالى‬ ‫فى ‪ 10‬يوليو ‪ ،1955‬وقد أشادت فيه بفكرة إنشائه‬ ‫خلدمة التاريخ الوطنى فى العصر املسيحى وسد‬ ‫العجز املوجود فى هذا املجال‪.‬‬

‫وفاة شيخ المعماريين‬ ‫‪ 1989‬الدوليين حسن فتحى‬

‫سنـــــــــة‬

‫حسن فتحى‬

‫منظومة من اإلبداع املعمارى وضعت الدكتور‬ ‫حسن فتحى فى مصاف املعماريني الفنانني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستغل بيئته املحلية‬ ‫شغل حياته دائ ًما بالفقراء‬ ‫ليصل بها إلى العاملية حتى حصل على جائزة‬ ‫«أحسن معمارى فى القرن العشرين»‪ ،‬وأسس‬ ‫للعمارة التى تعتمد اخلامات البيئية واألمناط‬ ‫السكنية العربية البسيطة والصحية الرافضة‬ ‫للنموذج الغربى‪ ،‬وترجم حسن فتحى رؤيته‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬هناك ‪ ٨٠٠‬مليون نسمة من فقراء العالم‬ ‫الثالث محكوم عليهم باملوت املبكر بسبب سوء‬ ‫السكن‪ ،‬هؤالء هم زبائنى»‪ ،‬أما عن سيرة حسن‬ ‫فتحى فتقول إنه ُولد فى اإلسكندرية فى الثالث‬ ‫والعشرين من شهر مارس عام ‪ ،١٩٠٠‬وانتقل‬ ‫مع أسرته فى طفولته للقاهرة ليسكن باجلمالية‬ ‫(وبقى هناك طيلة حياته) وتخرج فى مدرسة‬ ‫املهندسخانة (كلية الهندسة) بجامعة فؤاد األول‬ ‫(القاهرة حالياً) فى عام ‪ .١٩٢٥‬و ُعــن كأول‬ ‫عضو مصرى فى هيئة التدريس مبدرسة الفنون‬ ‫اجلميلة فى عام ‪ ١٩٣٠‬ثم أوفدته الكلية فى‬ ‫بعثة لباريس للحصول على الدكتوراه‪ ،‬ويقسم‬ ‫املتخصصون مسيرة فتحى إلى خمس مراحل‪:‬‬ ‫األولى من عام ‪ ١٩٢٦‬وفيها اتبع الطرز العاملية‪،‬‬ ‫والثانية فى عام ‪ ١٩٣٧‬واجته فيها إلحياء العمارة‬ ‫املحلية‪ ،‬وأبرز مشاريعها قرية «القرنة»‪ ،‬وكانت‬ ‫املرحلة الثالثة فى عام ‪ ١٩٥٧‬وهى فترة عمله‬ ‫فى اليونان‪ ،‬وقام بالعديد من املشاريع‪ ،‬وشارك‬ ‫فى مشروع مدينة املستقبل‪ ،‬أما املرحلة الرابعة‬ ‫فى عام ‪ ١٩٦٣‬فتعد أكثر املراحل إنتاجاً وإبداعاً‪،‬‬ ‫وأشــهــر مشاريعها قرية «بــاريــس» فــى مصر‪،‬‬ ‫وكانت اخلامسة أقــل املــراحــل إنتاجاً‪ ،‬لتقدم‬ ‫عمره‪ ،‬وبدأها فى عام ‪ ١٩٨٠‬وانتهت بوفاته «زى‬ ‫النهارده» فى ‪ ٣٠‬نوفمبر ‪ ،١٩٨٩‬وأهم مشاريعها‬ ‫قرية «دار اإلسالم»‪ ،‬الذى نقل حسن فتحى إلى‬ ‫بؤرة األضــواء عامليا‪ ،‬وأجنز جانبا منه فى نيو‬ ‫مكسيكو بأمريكا حلساب «منظمة دار اإلسالم»‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫الزمالك يراقب طارق حامد وبيرسى تاو لصفقة صيفية‬

‫مالعب‬

‫«عاشور» يعتذر عن التجاوزات‪ ..‬واألهلى يتمسك بالعقوبة‬

‫ملحق ‪٧-٦‬‬

‫‪٨‬‬ ‫‬‫‪10‬‬

‫«الحب فى خريف مائل»‬

‫هل يمكن توثيق األشباح بالتصوير؟‬ ‫للمزيد من الموضوعات‬ ‫تابع «أيقونة» على‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫السبت ‪ ٣٠‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢١ -‬هاتور ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٤٧٤‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - November 30 th - 2024 - Issue No. 7474 - Vol.21‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫االحتالل يتالعب‬

‫د‪ .‬مدحت نافع‬

‫إسرائيل تجدد خرق «وقف إطالق النار» فى لبنان‬ ‫السيسى‪ :‬ندعم صمود‬ ‫‪9‬نتنياهو‪« :‬االتفاق قد يكون قصير األمد»‪ ..‬و حظر عودة اللبنانيين لقرى الجنوب الفلسطينيين ونرفض التصفية‬ ‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫عاود االحتالل اإلسرائيلى مجد ًدا‬ ‫التالعب بوساطة فرنسا وأمريكا‪،‬‬ ‫وانتهكت قواته شــروط اتفاق وقف‬ ‫إطالق النار فى لبنان‪ ،‬لليوم الثالث‬ ‫عــلــى الـــتـــوالـــى‪ ،‬إذ فــــرض جيش‬ ‫ً‬ ‫شامل‬ ‫االحتالل‪ ،‬أمس‪ ،‬حظر جتوال‬ ‫جنوب نهر الليطانى‪ ،‬اعــتــبــارا من‬ ‫الساعة ‪ 5‬مساء أمس‪ ،‬حتى ‪ 7‬صباح‬ ‫اليوم‪ ،‬وأطلق النيران على مواطنني‬ ‫فى اخليام احلدودية جنوبى لبنان‬ ‫أثناء تشييع جنازة فى البلدة‪.‬‬ ‫ودعا الرئيس الفرنسى‪ ،‬إميانويل‬ ‫ماكرون‪ ،‬إلى وقف فورى ألى أعمال‬ ‫تنتهك وقف إطالق النار فى لبنان‪.‬‬ ‫وبـــادر االحــتــال مبنع اللبنانيني‬ ‫مــن الــعــودة لــقــرى اجلــنــوب‪ ،‬مــهــد ًدا‬ ‫بتجدد القتال‪ ،‬ما يجعله أشبه باتفاق‬ ‫زائف لوقف إطالق النار‪ ،‬خاصة أن‬ ‫دبــابــات جيش االحــتــال قصفت ‪6‬‬ ‫مناطق‪ ،‬على الشريط احلدودى‪ ،‬بينما‬ ‫أكــد بنيامني نتنياهو‪ ،‬رئيس وزراء‬ ‫االحتالل‪ ،‬أن اتفاق وقف إطالق النار‬ ‫مع لبنان ليس وق ًفا للحرب‪ ،‬وقد يكون‬ ‫قصير األمــد‪ ،‬ووجه قوات االحتالل‬ ‫إلى البقاء فى وضع التأهب‪.‬‬ ‫قالت وسائل إعالم رسمية لبنانية‬ ‫ومــصــادر أمنية إن نيران الدبابات‬ ‫اإلســرائــيــلــيــة أصــابــت بــلــدات تقع‬ ‫عــلــى بــعــد ‪ 2‬كيلو مــتــر مــن اخلــط‬ ‫األزرق الفاصل بني اجلنوب اللبنانى‬ ‫واالحـ ــتـ ــال‪ ،‬وهـــى ب ــل ــدات مركبا‬ ‫والوزانى وكفرشوبا واخليام والطيبة‬ ‫والسهول الزراعية حول مرجعيون‪.‬‬ ‫وأعلن اجليش اللبنانى‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫أن إسرائيل انتهكت شــروط اتفاق‬ ‫وقف إطالق النار «عدة مــرات» منذ‬ ‫دخوله حيز التنفيذ‪.‬‬

‫‪9‬رسالة من الرئيس فى يوم التضامن مع الشعب الفلسطينى‬

‫قوات االحتالل عند نهر الليطانى فى لبنان‬

‫وقال‪ ،‬فى بيان‪ ،‬عبر صفحته على‬ ‫«إكــس» إنه بتاريخَ ى ‪ 27‬و‪ ،28‬أقدم‬ ‫العدو اإلسرائيلى على خرق االتفاق‬ ‫ع ــدة مــــرات‪ ،‬مــن خ ــال الــضــربــات‬ ‫اجلوية‪ ،‬واستهداف األراضى اللبنانية‬ ‫بأسلحة مختلفة‪ .‬وأردف البيان‪:‬‬ ‫«تتابع قيادة اجليش هذه اخلروقات‬ ‫بالتنسيق مع املراجع املختصة»‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬أعلنت وكالة‬ ‫األنباء اللبنانية إصابة شخصني بنيران‬ ‫إسرائيلية فى إحدى القرى احلدودية‪،‬‬ ‫كما قصفت مس ّيرة إسرائيلية سيارة‬ ‫فى بلدة مركبا جنوبى لبنان‪ ،‬مما أدى‬

‫إلصابة ‪ 3‬أشخاص‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬زعــم االحــتــال‪ ،‬أنه‬ ‫«جرى حتديد عدد من املشتبه بهم‬ ‫وهم يصلون بسيارات إلى عدد من‬ ‫املناطق فى جنوب لبنان‪ ،‬فى خرق‬ ‫لشروط الهدنة»؛ ومــن ثم «مت فتح‬ ‫النار جتاههم»‪.‬‬ ‫من جانبه اتهم حسن فضل اهلل‪،‬‬ ‫الــنــائــب الــبــرملــانــى عــن ح ــزب اهلل‪،‬‬ ‫إسرائيل بانتهاك االتفاق‪ ،‬وقال إن‬ ‫االحتالل يعتدى على العائدين إلى‬ ‫القرى األمامية‪ ،‬مشد ًدا على ضرورة‬ ‫أن يكون لدى لبنان قرار وطنى ً‬ ‫أول‬

‫ببناء دولة قوية‪ ،‬وثان ًيا أن يكون لدى‬ ‫لبنان جيش مجهز بأحدث األسلحة‪،‬‬ ‫بهدف التصدى ألى خرق إسرائيلى‪،‬‬ ‫مؤكدًا وجود خروقات إسرائيلية‪.‬‬ ‫مــن نــاحــيــة أخــــرى‪ ،‬حــالــت قــوات‬ ‫االحتالل دون رجوع عائالت لبنانية‬ ‫نزحت من منازلها قرب حدود جنوب‬ ‫لبنان‪ ،‬حني حاولت العودة لالطمئنان‬ ‫على ممتلكاتها‪ ،‬ووج ــدت العائالت‬ ‫قــوات االحتالل اإلسرائيلية ال تزال‬ ‫متمركزة داخل األراضى اللبنانية فى‬ ‫بلدات على احلدود‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمد اهلل وإميان مبروك داعياً إلى ضرورة ترسيخ ثقافة السالم‬ ‫والتعاون لتحقيق استقرار املنطقة‪.‬‬ ‫يوسف العومى وأمانى عبد الغنى‪:‬‬ ‫وأعــربــت وزارة اخلــارجــيــة فــى بيان‪،‬‬ ‫جدد الرئيس عبد الفتاح السيسى‪،‬‬ ‫التأكيد على تضامن مصر الثابت مع عن أسفها لتزامن احلدث مع ما يواجهه‬ ‫الفلسطينيني فى ظل األزمات املتالحقة‪ ،‬الشعب الفلسطينى من عــدوان غاشم‪،‬‬ ‫خاص ًة املأساة اإلنسانية فى قطاع غزة مــجــددة تأكيدها على ضـــرورة الوقف‬ ‫نتيجة العدوان اإلسرائيلى‪ .‬ووجه رسالة الفورى إلطالق النار فى قطاع غزة والنفاذ‬ ‫الــكــامــل غــيــر املــشــروط‬ ‫إلى الرئيس الفلسطينى‬ ‫للمساعدات اإلنسانية‪.‬‬ ‫محمود عباس‪ ،‬مبناسبة‬ ‫وقـــالـــت اخلــارجــيــة‬ ‫يــــــوم الـــتـــضـــامـــن مــع‬ ‫املصرية فى بيان‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫الــشــعــب الفلسطينى‪،‬‬ ‫إن مصر تنظم مؤمت ًرا‬ ‫قــائــا‪« :‬هـ ــذه املــأســاة‬ ‫وزار ًيـــــا دولــ ًيــا لتعزيز‬ ‫تُــظــهــر عــجــز املجتمع‬ ‫االســتــجــابــة اإلنسانية‬ ‫الدولى عن وقف إراقة‬ ‫فى غزة‪ ،‬يوم ‪ 2‬ديسمبر‬ ‫الــدمــاء الفلسطينية»‪،‬‬ ‫امل ــق ــب ــل‪ ،‬ب ــال ــق ــاه ــرة‪،‬‬ ‫مـــشـــد ًدا عــلــى أهــمــيــة‬ ‫حلشد الــدعــم الدولى‬ ‫استذكار نضال الشعب‬ ‫لــتــقــدمي امل ــس ــاع ــدات‬ ‫الفلسطينى مــن أجــل‬ ‫اإلنسانية ألبناء الشعب‬ ‫حقوقه املشروعة‪.‬‬ ‫الفلسطينى مبا يسهم‬ ‫ودعــــــــــا الـ ــرئـ ــيـ ــس‬ ‫فى التخفيف من وطأة‬ ‫السيسى إلــى معاجلة‬ ‫معاناته اإلنسانية‪.‬‬ ‫جــــــذور الــــصــــراع مــن‬ ‫عبدالفتاح السيسى‬ ‫عــلــى صــعــيــد متصل‪،‬‬ ‫خــــــال إحــــيــــاء م ــس ــار‬ ‫حل الدولتني وف ًقا ملــقــررات الشرعية وجه األمني العام لألمم املتحدة‪ ،‬أنطونيو‬ ‫الدولية‪ ،‬مع التأكيد على ضرورة تكاتف جــوتــيــريــش‪ ،‬أمـــس‪ ،‬رســالــة‪ ،‬مبناسبة‬ ‫اجلهود الدولية إلنهاء االحتالل وإقامة «الــيــوم الــعــاملــى للتضامن مــع الشعب‬ ‫دولــة فلسطينية مستقلة على خطوط الفلسطينى»‪ ،‬وهــى املــرة الثانية التى‬ ‫الــرابــع مــن يــونــيــو ‪ ١٩٦٧‬وعاصمتها تتجدد فيها املناسبة مع استمرار اإلبادة‬ ‫اجلماعية التى ترتكبها إسرائيل‪ ،‬القوة‬ ‫القدس الشرقية‪.‬‬ ‫وأكـــد الــرئــيــس الــتــزام مــصــر بدعم القائمة باالحتالل‪ ،‬فى قطاع غزة دون‬ ‫صــمــود الشعب الفلسطينى‪ ،‬رافــضـاً رادع دولى‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬ ‫تصفية القضية وتهجير الفلسطينيني‪،‬‬

‫السيادة النقدية‬ ‫وكرامة الدولة‬

‫لم أكــن ألتط ّرق إلــى مسائل بديهية فى االقتصاد‪ ،‬لوال‬ ‫اجلدل الذى أثــاره حديث ملصرفى شهير فى إحدى وسائل‬ ‫اإلعالم‪ ،‬حول ما يراه من ضرورة الفصل بني العملة الوطنية‬ ‫وبعيدا عن تأويالت املقاصد والتفتيش فى‬ ‫وكرامة الدولة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫النوايا‪ ،‬فمدار اجلدل حول منطوق ذلك التصريح يجب أن‬ ‫حتسمه أصول راسخة فى االقتصاد والعلوم السياسية‪.‬‬ ‫لم يعرف املجتمع الدولى مفهوم السيادة النقدية بشكل‬ ‫رسمى صريح‪ ،‬سواء فى بنود اتفاقية صندوق النقد الدولى‪،‬‬ ‫لكن‬ ‫أو فى أى أداة رئيسية أخرى من أدوات القانون الدولى‪ّ .‬‬ ‫حكما صــادرًا عن محكمة العدل الدولية الدائمة السابقة‬ ‫ً‬ ‫ُيستشهد بــه ع ــاد ًة باعتباره أول اع ـتــراف رسـمــى بالسيادة‬ ‫النقدية فى القانون الدولى احلديث‪ ،‬حني ذكرت محكمة‬ ‫العدل الدولية الدائمة فى عام ‪ 1929‬فى حكم شهير حول‬ ‫قضية ال ـق ــروض الـصــربـيــة‪ ،‬مــا م ـف ــاده‪« :‬إن ــه مـبــدأ مقبول‬ ‫عموما أن الدولة يحق لها تنظيم عملتها اخلاصة»‪ .‬وعلى‬ ‫ً‬ ‫ه ــذا األسـ ــاس‪ ،‬ف ــإن س ـيــادة الــدولــة عـلــى عملتها اخلــاصــة‪،‬‬ ‫وبــالـتــالــى على اجلــوانــب الــداخـلـيــة واخلــارج ـيــة لنظامها‬ ‫تقليديا من قبل القانون‬ ‫النقدى واملالى‪ ،‬كانت معتر ًفا بها‬ ‫ً‬ ‫الدولى العام‪.‬‬ ‫جــذر وواسـ ــع الـقـبــول منذ‬ ‫مـفـهــوم الـسـيــادة الـنـقــديــة مـتـ ّ‬ ‫منتصف القرن الـســادس عشر من األلفية املاضية‪ ،‬حيث‬ ‫تعتبر كتابات جان بودان (‪ )1596-1529‬فى مؤلفه الشهير‬ ‫«الكتب الستة للجمهورية» عــام ‪ 1576‬أول تعبير منهجى‬ ‫رئيسا ملمارسة السلطة‬ ‫أساسا‬ ‫عن مبدأ السيادة باعتباره‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫احلكومية‪ .‬إن مفهوم «بـ ــودان» للسيادة يتضمن صراحة‬ ‫االمتياز امللكى احلصرى فى سك النقود‪ ،‬ومن املحتمل أن‬ ‫يكون «ب ــودان» قد تأثّر بأفكار معاصر لــه‪ -‬أقــل شهرة‪ -‬وهو‬ ‫«فــران ـســوا ج ــرمي ــودت» (‪ .)1580-1520‬لـكــن ارت ـب ــاط سك‬ ‫العملة بتعزيز الشعور الوطنى بالسيادة والكرامة الوطنية‪،‬‬ ‫وحملها لصور األباطرة واألكاسرة واخللفاء وامللوك‪ ..‬قدمي‬ ‫قدم نشأة وتطور املمالك والدول‪ .‬وإذ تط ّور مفهوم السيادة‬ ‫النقدية عبر الزمن واملمارسات‪ ،‬فمازال مرتك ًزا على سلطة‬ ‫الــدولــة فــى ممــارســة السيطرة القانونية احلـصــريــة على‬ ‫عملتها‪ ،‬والتى يتم تعريفها على نطاق واس ــع‪ ،‬من خالل‬ ‫ممــارســة السلطة احلـصــريــة لسك وإصـ ــدار وتعيني قيمة‬ ‫وسحب العملة الوطنية‪ .‬من هنا كان ارتباط قيمة العملة‬ ‫وقدرتها الشرائية فى األسواق وتقلباتها فى مقابل العمالت‬ ‫األخرى‪ ،‬وثيق الصلة بتلك السلطة وحدود ممارستها‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١٣‬‬

‫خبراء اقتصاد‪ :‬الحكومة ملتزمة افتتاح «سوق اليوم الواحد» فى إمبابة واألميرية بتخفيضات ‪%30‬‬ ‫بالمرونة فى التعامل مع الدوالر ‪«9‬التموين»‪ :‬تخفيف لألعباء على األسر‪ ..‬و«الغرف التجارية»‪ :‬التخفيضات تصل إلى ‪ %50‬فى الخضر والفاكهة‬

‫‪«9‬الفقى»‪ :‬ارتفاعه «شائعات» ‪ ..‬و«اإلتربى»‪ :‬تصريحات «مدبولى» تعكس المرونة‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى وريهام‬ ‫سعيد أحمد‪:‬‬ ‫أجمع خــبــراء اقتصاد على أن‬ ‫احلــكــومــة حت ــرص خ ــال الفترة‬ ‫األخــيــرة عــلــى وج ــود مــرونــة فى‬ ‫التعامل مع ال ــدوالر‪ ،‬ما يتماشى‬ ‫مع تأكيدات رئيس مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫بالتزام الدولة بـ«سعر صرف مرن‬ ‫وعدم تقييد أسعاره»‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور فــخــرى الفقى‪،‬‬ ‫رئــيــس جلــنــة اخلــطــة وامل ــوازن ــة‬ ‫مبجلس النواب‪ ،‬إن حديث الدكتور‬ ‫مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء‪ ،‬بشأن األنــبــاء املتداولة‬ ‫والتوقعات حــول وجــود حتركات‬ ‫فى سعر صرف الدوالر أو تخطيه‬ ‫الـــ‪ 50‬جني ًها‪ ،‬هو رد على ما يثار‬ ‫م ــن تــوقــعــات عــبــر «الــســوشــيــال‬ ‫ميديا»‪ ،‬ال تتعدى كونها شائعات‬ ‫ت ــس ــت ــه ــدف رفـــــع س ــق ــف تــوقــع‬ ‫املــواطــنــن حــول العملة الصعبة‬ ‫واالحــتــفــاظ بــهــا حلــن وصــولــهــا‬ ‫لسعر مرتفع‪ ،‬وهو ما يتسبب فى‬ ‫قلة العرض والطلب‪.‬‬ ‫وأض ــاف «الــفــقــى»‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن احلكومة حترص على‬ ‫وجــود مرونة فى سعر الصرف‪،‬‬ ‫وهــو مــا يعنى الــســمــاح بــارتــفــاع‬ ‫أو خــفــض ســعــر ال ـ ــدوالر داخــل‬ ‫البنك‪ ،‬بعي ًدا عن السوق السوداء‬ ‫وفــقــا آللــيــات الــعــرض والــطــلــب‪،‬‬ ‫مستدر ًكا‪« :‬البنك املركزى ملتزم‬ ‫بــاملــرونــة؛ مبعنى إذا كــان هناك‬ ‫نــدرة سيرتفع السعر فــى البنك‬ ‫وليس السوق السوداء»‪.‬‬ ‫وأش ــار «الــفــقــى»‪ ،‬إلــى أنــه بعد‬ ‫انتهاء املراجعة احلالية لصندوق‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى ورنــا حمدى‬ ‫وفرج أبوسالمة‪:‬‬

‫افتتح الدكتور شريف فــاروق‪ ،‬وزير‬ ‫التموين‪ ،‬أمس‪ ،‬سوق «اليوم الواحد»‬ ‫فــى منطقة إمبابة كــأول منــوذج فى‬ ‫محافظة اجليزة‪ ،‬والنموذج الثالث فى‬ ‫منطقة األميرية مبحافظة القاهرة‪،‬‬ ‫وذلــك بهدف توفير السلع األساسية‬ ‫للمواطنني بأسعار مخفضة‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن املبادرة جزء من‬

‫اجلهود احلكومية التى تستهدف احلد‬ ‫من تأثير احللقات الوسيطة فى عملية‬ ‫توريد السلع‪ ،‬ما يساهم فى تخفيض‬ ‫األسعار وزيادة املعروض من املنتجات‬ ‫األساسية‪ ،‬ألن السوق توفر للمنتجني‬ ‫الــفــرصــة لبيع منتجاتهم مباشرة‬ ‫للمواطنني دون وسطاء‪ .‬وقال الوزير إن‬ ‫جار لتوسيع نطاق جتربة أسواق‬ ‫العمل ٍ‬ ‫اليوم الواحد لتشمل جميع املحافظات‪،‬‬ ‫وذلــك فى إطــار خطة شاملة تهدف‬

‫إلــى ضمان استقرار السوق املحلية‬ ‫وتلبية احتياجات املواطنني‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أهمية التنسيق املستمر بني القطاعني‬ ‫احلكومى واخلاص فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫وتــابــع الــوزيــر أن الــســوق اجلديدة‬ ‫تــضــم تشكيلة مــتــنــوعــة مــن السلع‬ ‫الــغــذائــيــة األســاســيــة مــثــل الــلــحــوم‬ ‫والـــدواجـــن املــجــمــدة واخل ــض ــروات‬ ‫والفواكه وغيرها‪ ،‬ما يسهم بشكل كبير‬ ‫فى تخفيف األعــبــاء على األســر من‬

‫خالل تقدمي منتجات ذات جودة عالية‬ ‫بأسعار أقل من األسواق التقليدية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد أحمد الوكيل‪ ،‬رئيس‬ ‫االحتاد العام للغرف التجارية‪ ،‬رئيس‬ ‫الغرفة التجارية باإلسكندرية‪ ،‬أن‬ ‫مشروع «سوق اليوم الواحد للمزارعني‬ ‫واملنتجات الغذائية» يتم عبر شراكة‬ ‫حقيقية بني القطاع اخلاص واحلكومة‬ ‫طب ًقا لتوجيهات القيادة السياسية‪.‬‬ ‫وقال الوكيل‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن‬

‫السوق تضم كل ما ينتج من األرض‪،‬‬ ‫من خضر وفاكهة وبيض وحلوم وكل‬ ‫منتجات األلــبــان املختلفة والــزيــوت‪،‬‬ ‫موضحا أن نسبة التخفيضات تصل‬ ‫إلى ‪ %50‬فى اخلضر والفاكهة ومن ‪20‬‬ ‫لـ‪ %30‬ببقية املنتجات‪ ،‬وبالتالى يوجد‬ ‫وفر كبير للمواطن‪ ،‬مع حصول الفالح‬ ‫على إيراد يصل إلى مرة ونصف ما كان‬ ‫يحصل عليه من قبل‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫طلبات إحاطة لوزير العدل بعد أن دقت الصحيفة «ناقوس الخطر»‬

‫» عن «األختام المزورة» تحت قبة البرلمان‬

‫تحقيق «‬

‫كتب‪ -‬محمد أكرم دياب‪:‬‬ ‫أسعار الدوالر تخضع للعرض والطلب‬

‫النقد الــدولــى‪ ،‬وإعــان جناحها‪،‬‬ ‫سيتم املوافقة على صرف شريحة‬ ‫جــديــدة بقيمة ‪ ١.٢‬مليار دوالر‬ ‫أو ‪ ١.٣‬مليار دوالر‪ -‬حسب سعر‬ ‫الدوالر آنذاك‪ -‬وهو ما يسهم فى‬ ‫خفض سعره أو تثبيته‪.‬‬ ‫وأكــد محمد اإلتــربــى‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى للبنك األهلى املصرى‪،‬‬ ‫رئــيــس احتــــاد بــنــوك مــصــر‪ ،‬أن‬ ‫التحركات األخيرة فى سعر الدوالر‬ ‫أم ــام اجلــنــيــه‪ ،‬طبيعية‪ ،‬وتعكس‬ ‫مرونة سعر الصرف فى السوق‬ ‫النقدية‪ ،‬مضي ًفا لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«جميع البنوك املصرية ملتزمة‬ ‫بتغطية احتياجات النقد األجنبى‬ ‫الالزمة للعمليات االستيرادية فى‬ ‫مختلف القطاعات»‪.‬‬ ‫وقال محمد عبدالعال‪ ،‬اخلبير‬ ‫امل ــص ــرف ــى‪ ،‬إن الــفــتــرة املــقــبــلــة‬

‫ستشهد طفرة كبيرة فى تدفقات‬ ‫االستثمارات القطرية إلى مصر‪،‬‬ ‫ال سيما فى مجاالت املشروعات‬ ‫العقارية والسياحية والصناعية‪،‬‬ ‫مــرد ًفــا‪« :‬املــشــاورات بــن قيادات‬ ‫البلدين تطرقت إلــى رغبة قطر‬ ‫فــى تعزيز الــتــعــاون فــى مجاالت‬ ‫السياحة‪ ،‬ال سيما فــى الساحل‬ ‫الشمالى‪ ،‬والتوسع فى االستثمار‬ ‫بــاملــوانــئ واملــنــاطــق اللوجستية‪،‬‬ ‫ومتهد لدخول صفقة استثمارية‬ ‫ضـــخـــمـــة‪ ،‬م ــش ــاب ــه ــة ملـــشـــروع‬ ‫رأس احلكمة»‪.‬‬ ‫وأوض ــح الدكتور محمد فــؤاد‪،‬‬ ‫اخلبير االقتصادى‪ ،‬أنه ال يوجد‬ ‫أى أسباب تدعو للمضاربة على‬ ‫الدوالر‪ ،‬وأن الدولة ال تزال تعمل‬ ‫على زيادة موارد العملة الصعبة‪،‬‬ ‫بهدف ضبط سعر الصرف‪.‬‬

‫«سرقة أختام النسر أزمــة كبيرة‬ ‫تُع ّرض ممتلكات املواطنني للضياع»‪..‬‬ ‫هكذا دقت «املصرى اليوم» ناقوس‬ ‫اخلطر بتحقيقها املنشور فــى ‪11‬‬ ‫نوفمبر اجلـــارى‪ ،‬بعنوان «األخــتــام‬ ‫املــزورة حتيى املوتى وحترم ما أحل‬ ‫اهلل»‪ ،‬وهو ما أحدث حالة كبيرة من‬ ‫التفاعل املجتمعى‪ ،‬إذ تقدم أحمد‬ ‫حسني‪ ،‬عضو جلنة االقتراحات فى‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬بطلب إحاطة لوزارة‬ ‫العدل حول سرقة أختام النسر من‬ ‫املصالح احلكومية‪.‬‬ ‫ضمت مرفقات طلب اإلحــاطــة‪،‬‬ ‫حتقيق «املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬للزميل‬ ‫محمد أكــرم ديــاب‪ ،‬وقــال «حسني»‪،‬‬ ‫إن التحقيق تطرق إلى نقطة خطيرة‬ ‫تــبــعــد ع ــن مــجــال ال ــت ــزوي ــر؛ وهــى‬ ‫إعالنات فقد شعار اجلمهورية فى‬ ‫عدد من اجلهات احلكومية‪ ،‬لذلك‬ ‫تقدمت بطلب اإلحاطة ملحاولة تعديل‬ ‫قانون التزوير وتغليظ العقوبات على‬ ‫أمناء عهدة أختام النسر فى املصالح‬ ‫احلكومية‪ ،‬للحد من التزوير‪.‬‬ ‫وأش ــار «حــســن»‪ ،‬إلــى أن مكتبه‬

‫صورة ضوئية للتحقيق الذى أعدته املصرى اليوم‬

‫رصــد بجانب التحقيق عـــد ًدا من‬ ‫الــوقــائــع األخـــرى اخلــاصــة بتزوير‬ ‫شعار اجلمهورية أرفقها فى طلب‬ ‫اإلح ــاط ــة‪ ،‬منها تــزويــر فــى عقود‬ ‫أراض وشهادات جامعية وشهادات‬ ‫ميالد ووفاة ووقائع مختلفة‪ ،‬متوج ًها‬ ‫بالشكر ملجهود اجلــريــدة فــى ذلك‬

‫التحقيق‪ ،‬كما يأمل أن تتم جلسات‬ ‫املناقشة للوصول إلــى قانون يردع‬ ‫تزوير تلك األختام‪.‬‬ ‫مــن جــانــب آخ ــر‪ ،‬ي ــدرس النائب‬ ‫عــبــداملــنــعــم إمـــــام‪ ،‬عــضــو مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬رئيس حزب العدل‪ ،‬تقدمي‬ ‫طلب إحــاطــة آخــر بنفس الــصــدد‪،‬‬

‫عدنان فنجرى‬

‫بعد التواصل مع «املــصــرى اليوم»‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن القضية تشغله منذ نحو ‪6‬‬ ‫أشهر‪ ،‬بعدما الحظ تزايد «إعالنات‬ ‫فــقــد شــعــار اجلــمــهــوريــة» فــى عــدد‬ ‫من الصحف القومية‪ ،‬وكلف مكتبه‬ ‫مبتابعتها ورصد احلوادث املشابهة‪.‬‬ ‫ونشرت «املصرى اليوم» حتقيقا‬

‫بشأن سرقة شعار اجلمهورية فى‬ ‫وزارات مختلفة‪ ،‬بينها «اخلارجية»‬ ‫ومصلحة الشهر العقارى ووحدات‬ ‫الصحة املختلفة‪ ،‬مدع ًما مبستندات‬ ‫تــزويــر ش ــه ــادات املــيــاد والــوفــاة‬ ‫وش ــه ــادات اجلــامــعــات وتــوكــيــات‬ ‫البيع والــشــراء‪ ،‬فضال عــن كارثة‬ ‫تصاريح البناء‪.‬‬ ‫التحقيق أشار إلى أن أكبر قضايا‬ ‫الــتــزويــر متــت خ ــال ع ــام ‪،٢٠٢٢‬‬ ‫وكانت تخص تزوير تراخيص السير‬ ‫لــأتــوبــيــســات‪ ،‬إذ احــتــال املتهمون‬ ‫عــلــى ش ــرك ــات الــتــأمــن للحصول‬ ‫عــلــى مــلــيــون جــنــيــه بــولــيــصــة‪ ،‬كما‬ ‫كانت أحراز قضية عصابة أوسيم‪،‬‬ ‫نــحــو ‪ 500‬مــحــرر رســمــى «خــالــيــة‬ ‫الــبــيــانــات»‪ ،‬إضــافــة إل ــى ذل ــك مت‬ ‫ضبط ‪ 60‬منوذجا لشعار اجلمهورية‬ ‫املقلد املنسوبة للعديد من اجلهات‬ ‫احلــكــومــيــة وج ــاه ــزة لــاســتــخــدام‬ ‫فى ختم املــحــررات امل ــزورة‪ ،‬وقبلها‬ ‫القبض على عصابة أخــرى بنفس‬ ‫املحافظة وبحوزتها ‪ 96‬خت ًما مقلدًا‬ ‫لــشــعــار اجلــمــهــوريــة و‪ 109‬أخــتــام‬ ‫أخرى تعود جلهات حكومية مختلفة‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد السبت 30 نوفمبر 2024 by Al Masry Media Corp - Issuu