Skip to main content

عدد الأربعاء 6 نوفمبر 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫األربعاء ‪ ٦‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٤ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٧ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫اعترافات ومراجعات (‪)80‬‬

‫اليهود وكورت فالدهايم‬

‫كتبت فــى مـنــاسـبــات ســابـقــة عــن ال ـظ ــروف ال ـتــى جمعتنى بالرئيس‬ ‫النمساوى الــراحــل كــورت فالدهامي رئيس اجلمهورية فى بــاده سابقً ا‬ ‫واألمني العام لألمم املتحدة لفترتني متتاليتني قبل أن يعود إلى وطنه‬ ‫رئيسا‪ ،‬فى ظل نظام برملانى تكون السلطة فيه بيد‬ ‫ويصل إلى سدة احلكم ً‬ ‫دائما على‬ ‫املستشار النمساوى املقابل لوظيفة رئيس الوزراء‪ ،‬وكنت أتردد ً‬ ‫بعض املقاهى الشهيرة فى العاصمة النمساوية على اعتبار أن املقاهى‬ ‫ظاهرة ثقافية تاريخية يستطيع أن يشتم منها املرء آثار املاضى ورائحة‬ ‫احلاضر؛ فكنت أزور مقهى لندمان فى وسط املدينة وأجلس على املقعد‬ ‫الــذى كــان يجلس عليه سيجموند فــرويــد‪ ،‬وكــذلــك أزور مقهى مــوزارت‬ ‫وحيدا فتشجعت‬ ‫الشهير‪ ،‬حيث رأيت ذات يوم د‪.‬كورت فالدهامي يجلس‬ ‫ً‬ ‫وتقدمت منه وع ّرفته بأننى سفير مصر فى النمسا ومندوبها لدى الوكالة‬ ‫شديدا وأبدى سعادة‬ ‫الدولية للطاقة الذرية‪ ،‬فرحب بى فالدهامي ترحي ًبا‬ ‫ً‬ ‫بــأن يستقبل سفير مصر‪ ،‬وقــال لى باحلرف الواحد إنــه لــوال إسماعيل‬ ‫فهمى ال ــذى كــان رئـيـ ًـســا للجنة األول ــى للجمعية الـعــامــة عند انتخاب‬ ‫مرجعا الفضل إلــى دبلوماسية‬ ‫فالدهامي ملا كــان له أن يفوز باملنصب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إسماعيل فهمى وخصوصية شخصيته ومتيز كفاءته‪ ،‬ثم تعددت بينى‬ ‫وبني ذلك السياسى الكبير الــذى كان ميخر فى عباب الثمانينيات من‬ ‫العمر اللقاءات وتوطدت العالقة بيننا‪ ،‬حتى كنت أستضيفه فى سيارتى‬ ‫متجها به من املقهى إلى منزله فى ختام بعض األمسيات‪ ،‬وبعد فترة بدأ‬ ‫ً‬ ‫يحكى لى قصة صدامه مع اللوبى اليهودى اجلديد فى أملانيا وخارجها‬ ‫واتهامهم الظالم لــه بأنه عمل مــع الـنــازى وتــواصــل مــع قــواتــه فــى فترة‬ ‫معينة من احلرب العاملية الثانية‪ ،‬ولم يكن ذلك بالطبع توصيفً ا دقيقً ا‬ ‫إمنــا هى تهم جاهزة تلصقها املؤسسات اليهودية بكل من يختلف مع‬ ‫إسرائيل مهما كــان منصبه أو موقعه‪ ،‬ولعل خــاف إسرائيل‬ ‫حاليا مع‬ ‫ًّ‬ ‫أنطونيو جوتيريش األمــن الـعــام احلــالــى لــأمم املتحدة نـظـ ًـرا ملواقفه‬ ‫العادلة من احلرب على غزة يؤكد ذلك‪ ،‬فقد انطلقت أبواق إسرائيل من‬ ‫قبل تتهم األمني العام األسبق لألمم املتحدة فالدهامي بتهم زائفة لم‬ ‫دائما فى إلصاق التهم‬ ‫تثبت صحتها‪ ،‬إذ إن إسرائيل وحلفاءها قد برعت ً‬ ‫معاد للسامية أمام‬ ‫بكل من تختلف معه فى الرأى فتحاول حتويله إلى ٍ‬ ‫املجتمع الدولى ومترصد بدولة إسرائيل‪ ،‬مستخدمة الظروف املتاحة‬ ‫والــدعــايــات الراسخة التى ر ّوجــت لها بعض الــدوائــر منذ نهاية احلرب‬ ‫متأثرا بشدة مبا يحكيه لى فى ذلك‬ ‫العاملية الثانية‪ ،‬ولقد كان فالدهامي‬ ‫ً‬ ‫شاعرا بالظلم الذى بلغ درجة حرمانه من دخول الواليات املتحدة‬ ‫الوقت‬ ‫ً‬ ‫ورئيسا جلمهورية‬ ‫األمريكية بعد أن كــان مندو ًبا دائـ ًـمــا لــأمم املتحدة‬ ‫ً‬ ‫النمسا‪ ،‬فتلك هى إسرائيل املدعومة بعدد من الدوائر الصهيونية التى‬ ‫تستطيع تلفيق التهم بكل سهولة وتزييف احلقائق على نحو كبير‪ ،‬ولقد‬ ‫ذكر لى الرئيس النمساوى الراحل ذات مساء أنه أصــدر كتا ًبا باألملانية‬ ‫لـلــرد على الــدعــاوى الـظــاملــة الـتــى حت ــاول أن تـنــال مــن تــاريـخــه الطويل‬ ‫وأنــه قد اعتمد على أصــدقــاء من دول الشرق األوســط وخــارجــه‪ ،‬وكلهم‬ ‫ً‬ ‫تاريخا‬ ‫لرجل ميلك‬ ‫يستنكرون تلك املحاوالت املكشوفة لإلساءة‬ ‫سياسيا‬ ‫ٍ‬ ‫ًّ‬ ‫ودبلوماسيا يستحق اإلشــادة‪ ،‬بل املزيد من التقدير وليس ما جرى من‬ ‫ًّ‬ ‫العبث والتشويه‪ ،‬وقد ذكر لى أن د‪.‬عصام اخلضرا وهو طبيب مرموق فى‬ ‫فيينا من أصــول فلسطينية وتربية سورية عــرض عليه ترجمة الكتاب‬ ‫إلى اللغة العربية‪ ،‬ولكن بقيت مساحة املقدمة التى تصل إلى عشرين‬ ‫صفحة تنتظر من يكتبها‪ ،‬وأنه ‪-‬أى فالدهامي ‪-‬يرشحنى لتلك املهمة‪،‬‬ ‫شاكرا وحصلت على نسخة من مسودة الكتاب‪ ،‬وتواصلت‬ ‫فقبلت ذلك‬ ‫ً‬ ‫مع الدكتور عصام خضرا لكتابة تلك املقدمة‪ ،‬وأصبحت أعتز بشدة مبا‬ ‫كتبته فى مقدمة ذلك الكتاب الذى شرح فيه فالدهامي حقبة مهمة من‬ ‫تــاريــخ ب ــاده وكــافــة الـظــروف واملــابـســات الـتــى خلقت صلة لــه باجليش‬ ‫النازى فى فترة ما قبل احلــرب‪ ،‬وكلها تثبت أنه لم يكن ً‬ ‫طرفا فى ذلك‪،‬‬ ‫وأن ما نُسب إليه غير صحيح‪ ،‬ولقد حرصت فى مناسبات كثيرة على‬ ‫التواصل مع تلك الشخصية النمساوية الفذة‪ ،‬وآمنت أن تزييف التاريخ‬ ‫وطمس احلقائق هو صناعة غربية بــرع فيها اليهود أكثر من غيرهم‪.‬‬ ‫ولم يشأ فالدهامي أن يستثمر التعاطف العربى معه استثما ًرا ماد ًّيا أو‬ ‫مكس ًبا‬ ‫بحياد وموضوعية؛ ألن‬ ‫شخصيا‪ ،‬بل كان يتحدث فى هذا املوضوع‬ ‫ٍ‬ ‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫صادقا عن معاناته وإحساسه بالظلم الذى ظل يطارده‬ ‫تعبيرا‬ ‫آراءه كانت‬ ‫ً‬ ‫حتى سنوات عمره األخيرة‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«الزجاج» يزين قطع األثاث‬ ‫و«الصنايعية»‪« :‬نعيش فى خطر»‬

‫كتبت‪ -‬تيسير حسن‪:‬‬

‫«ورش الزجاج بدمياط»‪ ..‬واحــدة‬ ‫من احلرف التى يتميز بها أبناء املدينة‬ ‫التى ال تنام‪ ،‬حتى أصبحت أحد أركان‬ ‫صناعة األثاث كونها احللى التى يتزين‬ ‫بها املنتج الدمياطى‪ .‬مخاطرها متعددة‬ ‫لكنها أتاحت فرص عمل كبيرة أمام‬ ‫الشباب‪ ،‬وهــى مهنة ال يعرفها سوى‬ ‫الدمايطة‪ .‬يقول «بسام ابراهيم» عامل‬ ‫بورشة زجــاج‪« :‬قضيت ‪ 24‬عا ًما من‬ ‫عمرى مع هــذه املهنة‪ ،‬رغــم ذلــك ما‬ ‫زلت أكتشف عنها أشياء جديدة‪ ،‬مهنة‬ ‫الزجاج هامة جدا بالنسبة لصناعة‬ ‫األثــاث هى قطعة احللى التى تتزين‬ ‫بها منتجات أث ــاث دمــيــاط‪ .‬وتــابــع‪:‬‬

‫«عندما نستقبل ألــواح الزجاج يكون‬ ‫لها بعض الندوب‪ ،‬هنا دورنا نستخدم‬ ‫ماكينات معينة من أجل تسويتها‪ ،‬هذا‬ ‫العمل يحتاج الكثير من اجلهد واحلذر‬ ‫أيضا‪ ،‬بعد ذلك تبدأ مراحل أخرى من‬ ‫الصناعة حتى تصل إلى فنانى الرسم‬ ‫على الزجاج لوضع اللمسات األخيرة»‪.‬‬ ‫وأشار‪« :‬نتعرض يوميا ملخاطر متعددة‪،‬‬ ‫ألننا نتعامل مــع مهنة غير مسموح‬ ‫لنا باخلطأ‪ ،‬مع ذلــك أحببنا مهنتنا‬ ‫كثيرا‪ ،‬نسعى لتطويرها دوما»‪ .‬وأشار‪:‬‬ ‫«نستخدم ماكينات محلية الصنع‪ ،‬هذه‬ ‫ميزة كبرى تضاف لنا‪ ،‬متكنا من تقدمي‬ ‫أفضل منتجات وأعلى جودة مباكينات‬ ‫محلية وطرق يدوية بسيطة»‪.‬‬

‫على حائط المنتدى‪ ..‬وبعضها يطالب بـ«سكن للحيوانات»‬

‫«ماذا تحب أن ترى فى مدينتك؟!»‪ ..‬أحالم رواد «المنتدى الحضرى»‬ ‫كتب‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫بـ ــأحـ ــام وطـــمـــوحـــات ورديـ ـ ــة‪،‬‬ ‫بــعــضــهــا واق ــع ــى واآلخـــــر يصعب‬ ‫حتقيقه عمليا‪ ،‬فقد حــرص عدد‬ ‫مــن املــشــاركــن باملنتدى احلضرى‬ ‫العاملى‪ ،‬وأغلبهم من الشباب على‬ ‫كتابة وتسجيل أحالمهم ملدنهم‪،‬‬ ‫ردا على سؤال باللغة اإلجنليزية مت‬ ‫طرحه‪ ،‬وهو‪ :‬ماذا حتب أن ترى فى‬ ‫مدينتك؟‬ ‫وح ــرص عــدد كبير مــن حضور‬ ‫املنتدى على توثيق أحالمهم وما‬ ‫يرغبون فــى رؤيــتــه ببلدانهم على‬ ‫لــوحــة كبيرة معلقة على احلائط‬ ‫فــى مدخل املنتدى‪ ،‬ودارت أغلب‬ ‫األحالم حول مناطق خضراء ومدن‬ ‫حــضــاريــة وســكــن لــكــل املــواطــنــن‪،‬‬ ‫حيث كتب أحــد املشاركني‪« :‬سكن‬ ‫حضرى لكل مواطن»‪ ،‬وكتب آخر‪:‬‬ ‫«نحلم بحياة آمنة للجميع»‪ ،‬فيما‬ ‫علق ثالث‪« :‬مستقبل حضارى ومدن‬ ‫خــضــراء وســكــن لــكــل املــواطــنــن»‪،‬‬ ‫بينما طالب رابع‪« :‬بسكن للمواطنني‬ ‫وللحيوانات أيضا»‪.‬‬ ‫وق ــال ــت مــريــالــى ســبــارتــاكــوس‪،‬‬ ‫نــائــب مــديــر املــؤســســة األندلسية‪،‬‬ ‫مــن مدينة أملــيــريــا اإلســبــانــيــة‪ ،‬إن‬ ‫بلدتها تقع على البحر املتوسط‬ ‫ويعيش عليها أفــراد من جنسيات‬ ‫مختلفة لكنهم يتفقون على الرغبة‬ ‫فــى النمو‪ ،‬وتنفيذ األه ــداف التى‬

‫رواد «املنتدى احلضرى العاملى» يكتبون أحالمهم ومطالبهم على احلائط‬

‫تخدم املستقبل‪ ،‬مؤكدة أن احلكومة‬ ‫لديها الــقــدرة واملــســؤولــيــة لتقدمي‬ ‫جميع اخلدمات التى يحتاج إليها‬ ‫املــواطــنــون‪ ،‬إضــافــة إل ــى أن ــه يتم‬ ‫العمل حــالـ ًيــا على بــرامــج عديدة‬ ‫ملكافحة اجل ــوع‪ ،‬والــفــقــر‪ ،‬والبنية‬ ‫التحتية للمياه‪.‬‬ ‫وأك ـ ــد مــحــمــد س ــف ــي ــان‪ ،‬عــمــدة‬ ‫مدينة شــفــشــاون املــغــربــيــة‪ ،‬حاجة‬

‫املدن إلى دعم قوى لتنفيذ األجندة‬ ‫الدولية للتنمية‪ ،‬حيث تواجه املدن‬ ‫اإلفريقية حتديات متويلية كبيرة‪،‬‬ ‫إذ حتصل إفريقيا فقط على ‪%3‬‬ ‫مــن إجــمــالــى الــتــمــويــات العاملية‬ ‫للمناخ‪ ،‬رغم أنها حتتاج لنحو ‪%80‬‬ ‫من الطلبات التمويلية‪.‬‬ ‫وقــال بــول كولى‪ ،‬مدير األنظمة‬ ‫احلضرية فى إفريقيا‪ ،‬وهى فرقة‬

‫«حتوى تسعة‬ ‫مجسات بصرية»‬

‫«الزم الدكة‬ ‫تبقى أهدى»‬

‫«حولت التوتر‬ ‫إلى شغف»‬

‫مؤسس شركة‬ ‫«إمتيك»‪ ،‬تشارلز‬ ‫ندوكا‪ ،‬عن إصدار‬ ‫نظارات «سينس»‬ ‫التى تراقب تعابير‬ ‫الوجه‪.‬‬

‫حازم إمام‪ ،‬جنم‬ ‫املنتخب السابق‪ ،‬عن‬ ‫هجوم دكة الزمالك‬ ‫على التحكيم مع كل‬ ‫قرار باملباراة‪.‬‬

‫الفارسة املغربية‪،‬‬ ‫نور السالوى‪ ،‬عن‬ ‫أبرز أسباب جناحها‬ ‫فى دورة األلعاب‬ ‫األوليمبية باريس‬ ‫‪.2024‬‬

‫الباحث أناند‬ ‫كانابان‪ ،‬عن‬ ‫إطالق أول منصة‬ ‫ذاتية اخلدمة‬ ‫للكشف عما ُيعرف‬ ‫بـ«هلوسات الذكاء‬ ‫االصطناعى»‪.‬‬

‫ً‬ ‫معرضا تعرض خالله‬ ‫■ دار «سوذبيز» للمزادات فى نيويورك‪ ،‬تنظم‬ ‫ســاعــة رول ـي ـكــس‪ ،‬ك ــان ميتلكها الــرئـيــس ال ــراح ــل ج ـمــال عـبــد الـنــاصــر‪،‬‬ ‫وتعرضها للبيع فى مزاد «الساعات املهمة» يوم ‪ 6‬ديسمبر ‪ ،2024‬وسعرها‬ ‫املتوقع ما بني ‪ 30‬و‪ 60‬ألف دوالر‪ .‬وكانت هذه الساعة مميزة عند الرئيس‬ ‫عبد الناصر ألنها كانت هدية من صديقه املقرب الرئيس الراحل أنور‬ ‫السادات‪ ،‬والساعة مكتوب عليها إهداء‪« :‬السيد أنور السادات ‪-26‬‬ ‫‪.»1963-9‬‬

‫هدى‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫بسام أثناء عمله فى الزجاج‬

‫«مدقق إمالئى‬ ‫متقدم»‬

‫■ ال ـف ـن ــان ــة درة ت ـس ـت ـعــد مل ـشــاركــة‬ ‫فيلمها «وي ــن صــرنــا» ضمن مسابقة‬ ‫«آفاق السينما العربية» فى مهرجان‬ ‫القاهرة السينمائى بدورته الـ‪ ،45‬وهو‬ ‫فيلم وثائقى مدته ‪ 79‬دقيقة‪ ،‬ويعتبر‬ ‫التجربة األولــى فى اإلنتاج واإلخــراج‬ ‫للممثلة درة‪ ،‬الفيلم يحكى عــن شابة‬ ‫من غــزة‪ ،‬وصلت مصر بعد ‪ 3‬شهور من‬ ‫احلرب‪ ،‬رفقة بناتها الالتى ولدتهن قبل‬ ‫احلـ ــرب بـشـهــور قـلـيـلــة‪ ،‬وتـنـتـظــر زوجـهــا‬ ‫الذى مازال عالقً ا فى غزة‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 6 th - 2024 - Issue No. 7450 - Vol.21‬‬

‫عن قرب‬

‫■ الفنانة هدى املفتى‪ ،‬تستعد‬ ‫لبطولة مسلسل مكون مــن ‪15‬‬ ‫حلقة‪ ،‬فى موسم رمضان ‪،2025‬‬ ‫واملـــقـــرر عــرضــه عــلــى شــاشــات‬ ‫‪ ،MBC‬واملسلسل من إخــراج كوثر‬ ‫يونس‪ ،‬وتأليف غادة عبد العال‪ .‬وكان‬ ‫آخــر أعمال هــدى املفتى‪ ،‬مسلسل‬ ‫«مطعم احلبايب» من بطولتها مع‬ ‫أحــمــد مــالــك‪ ،‬تأليف ورش ــة سرد‬ ‫بقيادة مرمي نعوم‪ ،‬وإخــراج عصام‬ ‫عبد احلميد‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫■ الفنان العاملى جونى ديــب والفنانة‬ ‫بينلوبى ك ــروز يستعدان للمشاركة من‬ ‫جديد فى فيلم بعنوان «‪،»Day Drinker‬‬ ‫والفيلم تدور أحداثه حول جرسون يعمل‬

‫فى سفينة سياحية ويتعرف جونى على‬ ‫شخص‪ ،‬ثــم يجد نفسه بعدها متورطا‬ ‫فى جرمية بشكل غير متوقع‪ ،‬والفيلم من‬ ‫تأليف زاك دين‪ ،‬وإخراج مارك ويب‪.‬‬

‫شيرين عبدالوهاب‬

‫«اكتأبت لسنوات»‬

‫الفنانة منى زكى‪،‬‬ ‫عن تعرضها لهجوم‬ ‫قوى من اجلماهير‬ ‫بعد فيلم «أصحاب‬ ‫وال أعز»‪.‬‬

‫«هو احلياة»‬

‫اإلعالمى محمود‬ ‫سعد‪ ،‬عن سر حبه‬ ‫للتاريخ الذى وصفه‬ ‫بأنه املاضى واحلاضر‬ ‫واملستقبل‪.‬‬

‫■ وزارة الشباب والــريــاضــة تستعد‬ ‫إلطــاق مهرجان «مــرئــى‪ ..‬غير مرئى»‬ ‫فــى دورت ــه األولـــى‪ ،‬وذل ــك يــوم اجلمعة‬ ‫‪ ٨‬نــوفــمــبــر‪ ،‬فــى مت ــام ال ــواح ــدة ظــه ـ ًرا‪،‬‬ ‫ف ــى وســـط الــبــلــد‪ ،‬وي ــه ــدف املــهــرجــان‬ ‫إل ــى مــنــاقــشــة قــضــايــا امل ــس ــاواة ودمــج‬ ‫األشــخــاص ذوى الهمم‪ ،‬وي ـق ــدم احلـفــل‬ ‫عروضا مختلفة حول التجارب البصرية‬ ‫والسمعية واحلسية‪ ،‬ومـعــارض تفاعلية‪،‬‬ ‫وجلسات نقاشية‪.‬‬ ‫■ الــفــنــانــة أنــوشــكــا تــنــضــم ملــشــاركــة‬ ‫ياسمني عبد العزيز فى مسلسل «وتقابل‬ ‫حــبــيــب»‪ ،‬والـــذى مــن املــقــرر عــرضــه فى‬ ‫رمضان املقبل ‪ ،2025‬ويشاركها فى العمل‬ ‫كرمي فهمى‪ ،‬ونيكول سابا‪ ،‬وخالد سليم‪،‬‬ ‫وبــدريــة طــلــبــة‪ ،‬املــســلــســل وم ــن تأليف‬ ‫عمرو محمود يــاســن‪ ،‬وإخ ــراج محمد‬ ‫اخلبيرى‪.‬‬ ‫■ الفنانة شيرين عـبــدالــوهــاب تستعد‬ ‫إلح ـي ــاء حـفــل غـنــائــى ض ـخــم‪ ،‬وذلـ ــك بعد‬ ‫غيابها فترة طويلة‪ ،‬يوم ‪ ٢٩‬نوفمبر املقبل‪،‬‬ ‫فــى مــديـنــة الـكــويــت‪ ،‬ضـمــن فـعــالـيــات «رود‬ ‫رش» السنوية فى دورته الـ‪.13‬‬

‫جونى ديب‬

‫عمل محلية تنظم أصوات اجلهات‬ ‫التى تعمل فى مشروعات التطور‬ ‫املــنــاخــى‪ ،‬إن مــلــف الــتــمــويــل يعد‬ ‫محو ًرا جوهر ًيا فى حتقيق أهداف‬ ‫التنمية املستدامة وضمان تسريع‬ ‫م ــع ــدالت الــنــمــو ف ــى املــجــتــمــعــات‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫وأكد أن توافر التمويالت اجليدة‬ ‫ملشاريع التنمية املختلفة يعد أفضل‬

‫وسيلة لالستفادة من املوارد املتاحة‬ ‫بالدول‪ ،‬الفتا إلى ضرورة أن تتوافق‬ ‫آلــيــات الــتــمــويــل مــع االحــتــيــاجــات‬ ‫احلقيقية لــأفــراد واملجتمعات‪،‬‬ ‫بحيث ال تعمل املؤسسات التمويلية‬ ‫مبعزل عن اجلميع‪.‬‬ ‫يــذكــر أن الــقــاهــرة تستضيف‬ ‫املــنــتــدى احلــضــرى الــعــاملــى والــذى‬ ‫يشهد حضور عدد من رؤساء الدول‬

‫و‪ 103‬وزراء‪ ،‬و‪ 36‬نــائ ـ ًبــا‪ ،‬و‪300‬‬ ‫مــحــافــظ‪ ،‬كما يشهد تنظيم ‪600‬‬ ‫فعالية تركز على توطني أهــداف‬ ‫التنمية املستدامة‪ ..‬ومشاركة أكثر‬ ‫من ‪ 30‬ألف شخص من ‪ 180‬دول ًة‬ ‫وامل ــن ــت ــدى يــنــاقــش الــتــحــديــات‬ ‫احلضرية املُلحة كــأزمــة اإلسكان‬ ‫وتغير املناخ وآليات حشد اجلهود‬ ‫املحلية ملواجهتها‪.‬‬

‫ً‬ ‫حفل‬ ‫■ دار األوب ــرا املصرية تنظم‬ ‫موسيق ًيا ألوركسترا القاهرة السيمفونى‬ ‫حتت إشراف املدير املوسيقى املايسترو‬ ‫أحمد الصعيدى‪ ،‬يوم ‪ ٩‬نوفمبر املقبل‪،‬‬ ‫فى الثامنة مساء‪ ،‬فى القاعة الرئيسية‪،‬‬ ‫وستقدم العازفة سلمى صابر باقة من‬ ‫السيمفونيات العظيمة منها «قيثارة»‪.‬‬

‫غازلة الخيوط‬ ‫أفراح‬ ‫شعر‪ :‬عبدالرازق الشريف‬

‫لسه إيدكى شباب‪ ..‬غازلة اخليوط أفراح‬ ‫لسه عنيكى شموس بتهل كل صباح‬ ‫شايلة الهموم بالكوم وال مرة مليتى‬ ‫فى الضحكة خبيتى وجع اللى يوم ما ارتاح‬ ‫عدسة‪ :‬محمود اخلواص‬


‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫النيابة اإلدارية تستدعى مشرف األمن ومسؤول‬ ‫شؤون الطلبة لسؤالهما فى واقعة «طالب بورسعيد»‬

‫‪9‬المتهم سدد طعنة نافذة للمجنى عليه بالصدر بسالح أبيض‬

‫كتبت ‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫أجرت النيابة اإلدارية ببورسعيد‪ ،‬القسم الثانى‪،‬‬ ‫صباح أمس معاين ًة إلحدى املدارس الثانوية التابعة‬ ‫إلدارة شمال التعليمية مبحافظة بورسعيد والتى‬ ‫شهدت واقعة قتل طالب لزميله قبل ‪ ٣‬أيام وفرار‬ ‫املتهم هاربا حتى متكنت قوات األمن من القبض‬ ‫عليه حال اختبائه بأحد األماكن مبحافظة القاهرة‪.‬‬ ‫وقال املستشار محمد سمير‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫لهيئة النيابة اإلداريــة‪ ،‬إن مركز اإلعالم والرصد‬ ‫بالنيابة اإلداريــة قد أبلغ أفــرع الهيئة ببورسعيد‬ ‫القسم الثانى‪ ،‬حيال ما مت رصــده على عـ ٍ‬ ‫ـدد من‬ ‫املواقع اإلخبارية بشأن حادث مقتل أحد الطلبة‬ ‫باملدرسة على يد زميل له داخل مقر املدرسة خالل‬ ‫ساعات اليوم الــدراســى‪ ،‬وذلــك لسرعة مباشرة‬ ‫التحقيقات وحتديد املسؤوليات التأديبية واإلدارية‬ ‫للقائمني على املدرسة من املدرسني واملشرفني‬ ‫خالل هذا اليوم‪.‬‬ ‫وأضـــــاف أنـــه تــنــفــي ـ ًذا لــتــكــلــيــفــات املــســتــشــار‬ ‫عبدالراضى صديق رئيس هيئة النيابة اإلداريــة‪،‬‬ ‫انتقل على الفور فريق من أعضاء النيابة برئاسة‬ ‫املستشار إســام الكيكى رئيس النيابة ومحمد‬ ‫الــعــدل وأحــمــد محمود وكــيــا النيابة اإلداريـــة‬ ‫ببورسعيد القسم الثانى‪ ،‬ومبصاحبة قوة من قسم‬ ‫شرطة املناخ توجهوا إلى مقر املدرسة‪.‬‬ ‫وكشفت التحقيقات أنه تبني من املعاينة وسؤال‬ ‫ٍ‬ ‫وعدد من املسؤولني‬ ‫شهود العيان ومدير املدرسة‬ ‫واملشرفني واملدرسني باملدرسة واإلدارة التعليمية‬ ‫أن احلادث وقع حوالى الساعة التاسعة من صباح‬ ‫يوم األحد املاضى داخل املدرسة مبمر متفرع من‬ ‫فنائها‪ ،‬وذلك حال توجه املجنى عليه لدورة املياه‬ ‫باملدرسة‪ ،‬ليلتقيه الطالب املتهم موج ًها له طعنة‬

‫سالح أبيض؛ مما أسفر‬ ‫نافذة بالصدر باستخدام‬ ‫ٍ‬ ‫عن إصابته إصابة بالغة نقل على إثرها ألحد‬ ‫املستشفيات العامة حيث لفظ أنفاسه األخيرة‪،‬‬ ‫وذلك وفقا ملا قاله متحدث النيابة اإلدارية‪.‬‬ ‫وعقب االطــاع على سجالت املــدرســة ونظام‬ ‫تــوزيــع العمل خــال يــوم احل ــادث‪ ،‬أمــرت النيابة‬ ‫كل من مسؤول إدارة األمــن‪ ،‬ومسؤول‬ ‫باستدعاء ٍ‬ ‫شؤون الطلبة مبديرية التربية والتعليم ببورسعيد‬

‫وجار استكمال التحقيقات‪.‬‬ ‫لسؤالهما بشأن الواقعة ٍ‬ ‫وكانت وزارة الداخلية قد أصدرت أمس األول‬ ‫بياناً أوضحت فيه أنــه وفــى إطــار جهود أجهزة‬ ‫الوزارة لكشف مالبسات ما مت تداوله عبر عدد من‬ ‫املواقع اإلخبارية والقنوات الفضائية بشأن تعدى‬ ‫طالب على آخــر بسالح أبيض بإحدى املــدارس‬ ‫ببورسعيد وإح ــداث إصابته التى أودت بحياته‬ ‫وفراره من املدرسة‪.‬‬

‫قــررت النيابة العامة مبحافظة املنوفية حبس‬ ‫األب املتهم بقتل ابنه الطالب بالصف الثالث‬ ‫اإلعــدادى‪ ،‬ملدة أربعة أيام على ذمة التحقيقات‪.‬‬ ‫وكشفت التحقيقات األولية أن األب حاول تأديب‬ ‫املجنى عليه بعد أن اتهمه اجليران بسرقتهم‪.‬‬ ‫أعــربــت والــــدة الــضــحــيــة عــن حــزنــهــا وأملــهــا‬ ‫الشديدين لفقدان ابنها الوحيد بهذه الطريقة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫نشيطا ومحبو ًبا‪،‬‬ ‫وأضافت األم‪« ،‬فادى كان طفال‬ ‫لكنه‪ ،‬كغيره من األطفال‪ ،‬قد يكون أخطأ فى بعض‬

‫األحيان‪ ،‬وهذا طبيعى فى هذه املرحلة من العمر‪.‬‬ ‫لم أكن أتوقع أن تصل األمــور لهذه الدرجة‪ ،‬وأن‬ ‫يفقد حياته بسبب أخــبــارى لــوالــده عن شكاوى‬ ‫اجليران»‪.‬‬ ‫تعود تفاصيل الواقعة عندما تلقى اللواء محمود‬ ‫الكمونى‪ ،‬مدير أمــن املنوفية‪ ،‬بـ ً‬ ‫ـاغــا مــن مركز‬ ‫شرطة الــســادات يفيد مبقتل الطفل «ف ــادى‪ .‬ا»‬ ‫على يد والده بعد تعديه عليه بوحشية باستخدام‬ ‫سلسلة حديدية وقالب طوب‪ .‬ووف ًقا للتحريات‪ ،‬قام‬ ‫األب بتقييد جنله بحبل وسلسلة حديدية قبل أن‬

‫ينهال عليه بالضرب‪ ،‬مما أدى إلى إصابته بجروح‬ ‫بالغة ووفاته فى احلال‪.‬‬ ‫وبعد وقــوع احل ــادث‪ ،‬متكنت قــوات األمــن من‬ ‫القبض على األب املــتــهــم‪ ،‬ال ــذى اعــتــرف خالل‬ ‫التحقيقات بأنه كان يحاول تأديب ابنه بعد تكرار‬ ‫الشكاوى ضده من قبل اجليران بالسرقة‪ .‬مضيفا‬ ‫خالل اعترافاته األولية‪ ،‬إنه لم يكن يهدف إلى‬ ‫قتله‪ ،‬لكنه شعر بالغضب والضيق بسبب تصرفات‬ ‫ابنه املتكررة‪ ،‬والتى كانت سب ًبا فى إحراجه أمام‬ ‫اجليران‪.‬‬

‫فريق من أعضاء النيابة اإلدارية خالل معاينة املدرسة‬

‫حبس المتهم بتأديب ابنه حتى الموت فى المنوفية‬

‫املنوفية‪ -‬هند ابراهيم‪:‬‬

‫السجن ‪ 10‬سنوات لصاحب «محل‬ ‫مالبس» ألقى زوجته من الطابق الثانى‬ ‫أثناء تواجده فى الشقة رفقة شقيقته الطفلة‬ ‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬ ‫قضت محكمة جنايات القاهرة املنعقدة «ر‪ .‬ع»‪ ،‬أبصر وال ــده يتعدى بالضرب على‬ ‫مبجمع مــحــاكــم شــمــال الــقــاهــرة‪ ،‬برئاسة والدته بيده وقدمه‪ ،‬ثم قام بجذبها من شعرها‬ ‫املستشار معتز على صديق‪ ،‬مبعاقبة صاحب وإلقائها مــن شرفة املسكن ثــم اصطحابها‬ ‫محل مالبس‪ ،‬بالسجن ‪ 10‬سنوات‪ ،‬التهامه إلى داخل املسكن مجدداً‪ ،‬وقال لها «هسيبك‬ ‫متوتى»‪.‬‬ ‫بــالــشــروع فــى قتل زوجــتــه‪،‬‬ ‫وتــبــن مــن خ ــال توقيع‬ ‫عــم ـدًا مــع ســبــق اإلصـ ــرار‪،‬‬ ‫الكشف الطبى على املجنى‬ ‫بسبب خالفات بينهما‪.‬‬ ‫عــلــيــهــا‪ ،‬واالطــــــــاع عــلــى‬ ‫كانت النيابة أحالت «ع‪.‬‬ ‫التقرير الطبى الصادر من‬ ‫س ‪ 46 -‬س ــن ــة»‪ ،‬صــاحــب‬ ‫مستشفى احلسني اجلامعى‪،‬‬ ‫محل مــابــس‪ ،‬وأكـــدت أنه‬ ‫أن إصابتها عبارة عن وجود‬ ‫فـــى ‪ 27‬مـــــارس امل ــاض ــى‪،‬‬ ‫نزيف داخلى بالبطن ووجود‬ ‫مبنطقة املوسكى‪ ،‬شرع فى‬ ‫استرواح هوائى حول الرئة‬ ‫قتل «ص‪ .‬م»‪ ،‬زوجته‪ ،‬عمدا‬ ‫الــيــســرى وكــســر بالفقرات‬ ‫مع سبق اإلصــرار بأن ب ّيت‬ ‫الــقــطــنــيــة وال ــس ــاق ــن‪ ،‬إلــى‬ ‫النية وعقد العزم على ذلك‪،‬‬ ‫جـــانـــب إص ــاب ــت ــه ــا أســفــل‬ ‫ونفا ًذا ملخططه‪ ،‬تعدى عليها‬ ‫ال ــس ــاع ــد األميــــــن نــتــيــجــة‬ ‫بالضرب بلكمها وركلها‪ ،‬وما‬ ‫االرتطام باألرض‪.‬‬ ‫إن ظــفــر بــهــا حــتــى باغتها‬ ‫كما ثبت بتقرير اإلدارة‬ ‫بجذبها من شعرها وإلقائها‬ ‫املركزية للمعامل الكيميائية‬ ‫مــن شــرفــة املــنــزل بالطابق‬ ‫معتز على صديق‬ ‫أن عــيــنــة الـ ــبـ ــول والـــــدم‬ ‫الــثــانــى‪ ،‬فسقطت أرضـــا‪،‬‬ ‫املُستخلصة مــن املتهم حتــتــوى على نــواجت‬ ‫متأثرة بجراحها‪.‬‬ ‫واقترنت اجلناية بجناية أخرى‪ ،‬إذ إنه فى مخدر «احلشيش» املدرج باجلدول األول من‬ ‫ذات الزمان أحرز بقصد التعاطى «احلشيش» جداول قانون املخدرات‪ ،‬وثبت للنيابة العامة‬ ‫فى غير األحوال املصرح بها قانو ًنا‪ ،‬وهو األمر من االطالع على مقطع مرئى من آلة مراقبة‬ ‫مبحيط الواقعة‪ ،‬سقوط الشاهدة األولى من‬ ‫املعاقب عليه وفقا لقانون العقوبات‪.‬‬ ‫وقــال جنل املتهم واملجنى عليها‪ ،‬إنــه فى شرفة مسكنها إبان تواجد املتهم بها‪.‬‬

‫ضبط سيارة محملة بـ‪ 300‬قاعدة تثبيت‬ ‫قضبان سكة حديد فى بنى سويف‬

‫بنى سويف ‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫متكن ضــبــاط املــبــاحــث فــى محافظة بنى‬ ‫سويف مــن ضبط تاجر خــردة وســائــق أثناء‬ ‫استقاللهما سيارة ربــع نقل محملة بقواعد‬ ‫تثبيت قضبان السكة احلديد بواقع ‪ 300‬قطعة‬ ‫باملسامير اخلاصة بهم (مهمات سكة حديد)‪،‬‬ ‫كما ضبطت مسؤوال بصيانة السكة احلديد‬ ‫سهل لهم االستيالء على املهمات من منطقة‬ ‫تشوين مبحطة سكة حديد «الفنت» التابعة‬ ‫ملركز الفشن جنوب محافظة بنى سويف‪ ،‬مت‬ ‫التحفظ على السيارة واملتهمني‪ ،‬وحترر املحضر‬ ‫الالزم وتولت النيابة التحقيق‪ .‬تلقى اللواء أسامة‬ ‫جمعة‪ ،‬مدير أمن بنى سويف‪ ،‬إخطا ًرا من اللواء‬

‫محمد اخلولى‪ ،‬مدير املباحث اجلنائية بتلقيه‬ ‫ً‬ ‫بالغا من مأمور قسم شرطة الفشن يفيد بأنه‬ ‫أثــنــاء مــرور ضباط مباحث القسم بالطريق‬ ‫الفرعى الفنت مدينة الفشن‪ ،‬شاهدوا السيارة‬ ‫رقــم «‪ »684‬بيضاء الــلــون محملة بكمية من‬ ‫قواعد تثبيت قضبان السكة احلديد ومت ضبط‬ ‫السيارة وقائدها‪ ،‬ويدعى «أحمد‪ .‬ع‪ .‬الـ»‪45 ،‬‬ ‫سنة وتاجر خردة يدعى أشرف‪ .‬ا‪ .‬م‪ ،‬حداد‪،‬‬ ‫وبالكشف عليهما تبني أنه سبق اتهامهما فى‬ ‫قضايا مختلفة وعثر بالسيارة على ‪ 300‬قاعدة‬ ‫حديدية تستخدم فى تثبيت قضبان احلديد‬ ‫ومسامير خاصة بتثبيت قواعد قضبان السكة‬ ‫احلديد‪ ،‬وتبلغ حمولتها ‪ 2‬طن ونصف الطن‪.‬‬

‫القبض على ‪ 6‬عناصر إجرامية بحوزتهم مخدرات قيمتها ‪ 29‬مليون جنيه‬

‫‪9‬إحالة المتهمين للنيابة للتحقيق معهم بتهمة حيازة «الحشيش واألفيون»‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬

‫واصلت اإلدارة العامة ملكافحة املخدرات بقطاع‬ ‫مكافحة امل ــخ ــدرات واألســلــحــة والــذخــائــر غير‬ ‫املرخصة‪ ،‬عملياتها االستباقية لضرب شبكات‬ ‫ترويج املواد املخدرة‪ ،‬وذلك فى إطار جهود وزارة‬ ‫الداخلية املتواصلة ملكافحة املخدرات والتصدى‬ ‫لعصابات االجتار بها‪ .‬أكدت معلومات وحتريات‬ ‫اإلدارة العامة ملكافحة املــخــدرات‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫األجهزة األمنية املعنية‪ ،‬أن عنصرين إجراميني‬ ‫يتخذان من مناطق مركز شرطة قليوب بالقليوبية‪-‬‬ ‫مسرحا‬ ‫قسم شرطة ثــان الشيخ زايــد باجليزة‬ ‫ً‬ ‫لنشاطهما اإلجرامى فى االجتار مبخدر «البودر»‬ ‫احلشيش االصطناعى‪ -‬وترويجه على عمالئهما‪.‬‬‫عقب تقنني اإلجــراءات‪ ،‬مت استهداف املتهمني‬ ‫وضبطهما بحوزتهما كمية كبيرة من املخدرات بلغت‬ ‫‪ 10‬كيلو جرامات من «احلشيش االصطناعى»‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى فرد خرطوش‪ ،‬وعدد من الطلقات‪،‬‬

‫اثنان من املتهمني املضبوطني‬

‫ومبلغ مالى من متحصالت نشاطهما اإلجرامى‪.‬‬ ‫وفــى مديرية أمــن الــقــاهــرة مت ضبط عنصرين‬ ‫إجراميني بدائرة قسم شرطة ثان السالم‪ ،‬لقيامهما‬ ‫بــإعــادة تدوير مخدر احلشيش‪ ،‬وكــذا مضاعفة‬

‫كمياته وترويجه على عمالئهما وبحوزتهما ‪2.5‬‬ ‫كيلوجرام ملخدر احلشيش‪ 15 ،‬كيلوجراما عجينة‬ ‫مخدر احلشيش‪ ،‬كيلوجرام ملخدر الهيدرو‪1.250 ،‬‬ ‫كيلوجرام ملخدر اإلستروكس‪ ،‬كمية ملخدر البودر‬ ‫«احلشيش االصطناعى»‪ ،‬كمية ملخدر الكيتامني‪،‬‬ ‫مكبس حشيش مبشتمالته‪ 4 ،‬إسطمبة‪ ،‬ميزان‬ ‫حساس وكمية من املواد اخلام واألدوات املستخدمة‬ ‫فى التصنيع»‪.‬‬ ‫وفى مديرية أمن اإلسكندرية مت ضبط عنصر‬ ‫إجرامى وبحوزته «‪ 10‬كيلوجرامات ملخدر األفيون‬ ‫وفــرد محلى وطلقة»‪ .‬وألقت أجهزة األمــن بكفر‬ ‫الــشــيــخ الــقــبــض عــلــى عــنــصــر إج ــرام ــى بــدائــرة‬ ‫مركز شرطة فوه وبحوزته «‪ 15‬كيلوجراما ملخدر‬ ‫احلشيش»‪ .‬وقدرت القيمة املالية للمضبوطات ‪29‬‬ ‫مليون جنيه‪ .‬وحتررت املحاضر الالزمة وإحالتهم‬ ‫للنيابات املختصة للتحقيق معهم بتهمة حيازة‬ ‫احلشيش واألفيون‪.‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬ ‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫السينما المصرية شريك النجاح‬

‫قلت دائما وأكرر إن أكثر دولة عربية مستفيدة‬ ‫ممــا يجرى فــى اململكة العربية السعودية من‬ ‫خ ـطــوات متالحقة وســريـعــة فــى كــل امل ـجــاالت‪،‬‬ ‫ومـنـهــا قـطـعــا احل ـي ــاة الـفـنـيــة وال ـث ـقــاف ـيــة‪ ،‬هى‬ ‫مصر‪ ،‬عندما تتابع نسبة املشاركني فى كل تلك‬ ‫اإلجنازات ستلمح بقوة التواجد املصرى‪ ،‬صرح‬ ‫املستشار تركى آل الشيخ‪ ،‬رئيس هيئة الترفيه‪،‬‬ ‫لقناة إم بى سى‪ ،‬بأنه مع نهاية هذا الشهر سوف‬ ‫يبدأ فــورا التصوير فى استوديوهات (احلصن‬ ‫بيج ت ــامي) التى افتتحت رسميا‪ ،‬أمــس األول‪،‬‬ ‫‪ 9‬أفــام مصرية و‪ 8‬أفــام سعودية بالتعاون مع‬ ‫الشركة املتحدة (املصرية)‪ ،‬وهو رصيد ضخم‪،‬‬ ‫تابعنا مثله وأكثر فى احلفالت الغنائية التى‬ ‫كان فيها الفنان املصرى معتليا منصة التتويج‬ ‫مغنيا أو عازفا أو مكرما‪.‬‬ ‫انتعاشة قــادمــة ستدفعنا فــى الــداخــل لكى‬ ‫نــواجــه كــل املـعــوقــات الـتــى ال يكف السينمائى‬ ‫املصرى عن الشكوى منها‪ ،‬واملطالبة بإزالتها‪،‬‬ ‫وت ـبــدأ بــالـكـلـمــة‪ ،‬يـجــب أن نـسـمــح فــى الــداخــل‬ ‫مب ـنــاق ـشــة الـ ـع ــدي ــد مـ ــن ال ـق ـض ــاي ــا (امل ـس ـك ــوت‬ ‫عنها)‪ ،‬وأال يتكرر ما حدث فى افتتاح مهرجان‬ ‫(اجلونة) من إلغاء عرض فيلم االفتتاح (آخر‬ ‫املعجزات) ألسباب رقابية‪ ،‬وأن نعيش نحو ثالثة‬ ‫أشهر ونحن نسأل متى يعرض فيلم (امللحد)‪،‬‬ ‫باملناسبة وافق منتجه على كل ما أرادته اللجان‬ ‫الــرقــابـيــة‪ ،‬والـتــى متــت فيها االستعانة مؤخرا‬ ‫إلجازة الشريط السينمائى بوزارة األوقاف‪.‬‬ ‫املنتج أحـمــد السبكى أكــد أنــه الـتــزم حرفيا‬ ‫بكل ما طالبت به الرقابة‪ ،‬برغم حصوله على‬ ‫تصريح بالعرض العام بتاريخ ‪ 15‬أغسطس‪ ،‬أكثر‬ ‫من ذلك عرض فى نفس الوقت فيلم (العاشق)‬ ‫لنفس بطل (امللحد) أحمد حامت‪ ،‬ووافق بدون‬ ‫مناقشة على حــذف عــدد مــن اللقطات‪ ،‬بينما‬ ‫لــم يــأت على اإلط ــاق ذكــر اســم املـخــرج محمد‬ ‫العدل وال الكاتب إبراهيم عيسى فى كل تلك‬ ‫املحذوفات‪.‬‬ ‫ما تشير إليه كل تلك التفاصيل أن الفيلم‬ ‫فى طريقه للعرض قريبا جدا‪ ،‬ولم يحسم بعد‬ ‫تغيير العنوان هل يظل (امللحد) أم يطلق عليه‬ ‫(يحيى) على اسم بطل الفيلم؟‪.‬‬ ‫األخـطــر ليس التصريح أو عــدم التصريح‪،‬‬ ‫لكن استدعاء شخصية دينية رسمية ملشاهدة‬ ‫فيلم اجتماعى بالدرجة األولــى‪ ،‬حتى ولو كان‬ ‫يحمل اســم (امللحد) فهذا ال ينفى أننا بصدد‬ ‫فيلم اجتماعى‪ ،‬ولــم تكن املــرة األول ــى‪ ،‬قبل ‪12‬‬ ‫عاما أقــام مفتى الــديــار األسبق د‪ .‬على جمعة‬ ‫عرضا داخل دار (املشيخة) لفيلم (عبده موتة)‪،‬‬ ‫ح ـيــث ك ــان ه ـنــاك تــوجــه حل ــذف أغ ـن ـيــة دينية‬ ‫(يــا طــاهــرة يــا أم احلسن احلـســن‪ /‬اكفينا شر‬ ‫ال ـع ــن)‪ ،‬وال ـغــريــب أن الفيلم ك ــان أيـضــا إنـتــاج‬ ‫أحمد السبكى‪ ،‬وقام بالفعل باحلذف كما أرادت‬ ‫الرقابة معلنا أنه هو صاحب القرار‪.‬‬ ‫ولـلـتــوثـيــق كـنــت ف ــى الـلـجـنــة ال ـتــى شــاهــدت‬ ‫الفيلم‪ ،‬وقلت باحلرف الواحد إن ما جــرى هو‬ ‫ســابـقــة خـطـيــرة عـنــدمــا نفتح ال ـبــاب للسلطة‬ ‫الدينية ملراجعة األعمال الفنية‪ ،‬وإننى أعترض‬ ‫على ق ــرار احل ــذف وطلبت مــن الشيخ د‪ .‬على‬ ‫جمعة حــذف اسمى مــن البيان الـصــادر وقتها‬ ‫باسم دار اإلفتاء‪ ،‬وممن كانوا شهودا على تلك‬ ‫الواقعة كل من نقيب السينمائيني مسعد فودة‬ ‫ووكيل النقابة فى ذلك الوقت عمر عبدالعزيز‪،‬‬ ‫ووكـ ـي ــل ن ـق ــاب ــة امل ـم ـث ـلــن وق ـت ـه ــا أيـ ـض ــا ســامــح‬ ‫الصريطى‪.‬‬ ‫هـنــاك مـشـكــات تــواجـهـنــا فــى الــداخــل تبدأ‬ ‫بــالــرقــابــة عـلـيـنــا أن من ـلــك اجلـ ـ ــرأة لـلـتـصــدى‬ ‫لـهــا ولــديـنــا أيـضــا مـعــوقــات فــى تنفيذ األف ــام‬ ‫وتصويرها فى الشوارع أو داخــل معالم الوطن‬ ‫مثل البرج والهرم واملطار ومحطة مصر وغيرها‪،‬‬ ‫يجب أن نسارع بحلها‪.‬‬ ‫ن ــاه ـي ــك عـ ــن ضـ ـ ـ ــرورة ف ـت ــح املـ ـل ــف مـ ـج ــددا‪،‬‬ ‫لدعم عــدد من األفــام ال تتجاوز اخلمسة‪ ،‬كل‬ ‫عــام خللق مـنــاخ صـحــى‪ ،‬فــى املــاضــى حتى عام‬ ‫‪ 2016‬كــان دعـمــا ال ي ــرد‪ ،‬اآلن مــع تغير الوضع‬ ‫االقتصادى‪ ،‬من املمكن البحث عن صيغة أخرى‬ ‫يتم خاللها رد تلك املنحة املالية بعد عرض‬ ‫الفيلم‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫الصحافة ومستقبلها‬

‫الصحافة هى أداة من أدوات تشكيل‬ ‫الوعى على مر العصور‪ .‬والشــك أنها‬ ‫تقابل الكثير مــن الــتــحــديــات‪ ،‬ويزعم‬ ‫البعض أنها مــن املمكن أن تندثر فى‬ ‫املستقبل‪ .‬وسبب ذلك يعود إلى سيطرة‬ ‫وســائــل الــتــواصــل اإلجــتــمــاعــى‪ ،‬بسبب‬ ‫التفاف املاليني حولها‪ ،‬األمر الذى أدى‬ ‫بها إلى حتولها إلى أدوات ضغط شعبى‪.‬‬ ‫وبهذا الصدد حضرت معرض مكتبة‬ ‫اإلسكندرية الــدولــى للكتاب املاضى‪،‬‬ ‫والذى حتدث فيه رؤساء حترير الصحف‬ ‫الكبرى‪ ،‬واستمعت إلى رؤيتهم القيمة‬ ‫بخصوص مستقبل الصحافة فى مصر‪،‬‬ ‫حيث أكــدوا أن التحديات التكنولوجية‬ ‫كثيرة‪ ،‬خاصة فى ظل انتشار صحافة‬ ‫املواطن بواسطة املحمول‪ ،‬وظهور الذكاء‬

‫االصطناعى‪ ،‬لكن هــذا لــن يــؤدى إلى‬ ‫اندثار الصحافة‪ ،‬فهى قائمة إلى انتهاء‬ ‫البشرية‪ ،‬ولن تقضى وسيلة على أخرى‪،‬‬ ‫بــل الوسيلة تكمل األخـــرى‪ .‬وانحسار‬ ‫توزيع النسخ الورقية يقابله ارتفاع عدد‬ ‫القراء بشكل متزايد على شبكة اإلنترنت‬ ‫للصحيفة ذاتــهــا‪ .‬فالصحف لها نسخ‬ ‫إلكترونية تقدم التحليل لألخبار وتقدم‬ ‫اخلدمات‪ ،‬ولها حسابات على منصات‬ ‫التواصل اإلجتماعى‪ .‬وطاملا الصحف لها‬ ‫إضافة للمعلومات‪ ،‬وحترص على املحتوى‬ ‫اجليد‪ ،‬وتوافر املصداقية وتنوع أسلوب‬ ‫العرض‪ ،‬سيظل القارئ يسعى للصحف‬ ‫وبواباتها‪ ،‬التى ُت ــدِّث مادتها بشكل‬ ‫حلظى‪ .‬فالصحافة كمهنة لن تختفى‪،‬‬ ‫ولــكــن هــنــاك حتـ ــوالت بــهــا كصناعة‪.‬‬

‫السيادة الدماغية‬

‫وينبغى أن يحافظ القارئ كشريك فى‬ ‫هــذه الصناعة على تــردده على مواقع‬ ‫الصحف والــوســائــل اإلعــامــيــة‪ ،‬التى‬ ‫تقدم محتوى جا ًدا ويتميز باملصداقية‪،‬‬ ‫ألن دعمه لهذه املؤسسات الصحفية‬ ‫يبقيها على قيد احلياة‪ ،‬بينما تردده على‬ ‫منصات مشبوهة ال تعتمد على املهنية‬ ‫يعرضها للخطر‪ .‬فعليه التمييز بني الغث‬ ‫والسمني‪ .‬وبالنسبة للذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫فقد يستطيع كتابة مقال كامل لكنه‬ ‫لن يستطيع أن يضيف إحساسه‪ ،‬ولن‬ ‫يحتوى على اللمسة اإلنسانية اخلاصة‬ ‫بالصحفى‪ ،‬التى حتافظ على هذه املهنة‬ ‫وجتتذب اجلمهور‪.‬‬ ‫مروة مصطفى حسونة‬ ‫‪amarwa618@yahoo.com‬‬

‫يطلق على السيادة الدماغية (شق أو جانب‬ ‫الدماغ املسيطر على اإلنسان)‪ .‬ومن املعروف‬ ‫أن اجلانب األميــن يسيطر على النصف‬ ‫األيسر من اجلسم‪ ،‬بينما اجلانب األيسر‬ ‫يسيطر على النصف األميــن من اجلسم‪.‬‬ ‫ووف ًقا ألغلب الدراسات التربوية والنفسية‬ ‫تتأثر شخصية اإلنسان ومنط حياته بجانب‬ ‫الدماغ املسيطر عليه‪ ،‬وقد تصدق املقولة‬ ‫الشعبية القائلة (مخه متركب شمال) للداللة‬ ‫على الشخص املتعصب لرأيه اخلطأ‪ ،‬والذى‬ ‫ال يقبل التفاهم واملفاوضة‪ .‬اجلدير بالذكر‬ ‫أن الشركات العمالقة واملؤسسات الكبيرة‬ ‫أصبحت تولى اهتما ًما مبعرفة جانب الدماغ‬ ‫املسيطر على الشخص‪ ،‬ألهمية ذلك فى‬ ‫وضعه فى مكانه الصحيح‪.‬‬ ‫فالشخص املسيطر عليه اجلانب األيسر‬ ‫مــن الــدمــاغ يكون مــاهـ ًرا فــى التخطيط‬ ‫والــريــاضــيــات والتنفيذ الــدقــيــق‪ ،‬بينما‬ ‫األشخاص ذوو جانب الدماغ األمين يغلب‬ ‫عليهم املرونة واإلبداع والتفاوض اجليد‪،‬‬ ‫وهى أمــور يحتاج كل مسؤول عن العمل‬ ‫ملعرفتها‪ .‬إن نظرية السيادة الدماغية لها‬ ‫أهمية كبرى فى مجال التعليم‪ ،‬واملعلم‬ ‫املــاهــر الــبــارع هــو مــن يستنتج أمنــاط‬ ‫السيادة الدماغية لطالبه‪ ،‬ويتعامل معهم‬ ‫تربو ًيا وأكادمي ًيا وف ًقا لذلك‪ ،‬وهو ما يحقق‬ ‫لطالبه أفضل معدالت التعلم‪.‬‬

‫د‪ .‬طارق عبداملجيد كامل‬

‫‪tarekkamel18@yahoo.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬مايا مرسى‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫■ دال ــي ــا ســمــيــر عــبــدالــفــتــاح‬ ‫مــحــمــد‪ ،‬مقيمة فــى ‪ 33‬شــارع‬ ‫مخيمر‪ ،‬دار السالم‪ ،‬القاهرة‪.‬‬ ‫مريضة‪ ،‬ووف ًقا لقولها ليس لها‬ ‫تأمني‪ ،‬وعالجها مكلف‪ .‬زوجها‬ ‫أرزق ـ ــى‪ ،‬ولــديــهــمــا ثــاثــة أبــنــاء‬ ‫مبــراحــل التعليم‪ .‬لــذلــك تطمع‬ ‫فى موافقتكم على منحها معاش‬ ‫«تــكــافــل وكـ ــرامـ ــة»‪ ،‬يــســاعــدهــا‬ ‫عــلــى تــوفــيــر عــاجــهــا وتــســاعــد‬ ‫بــه زوجــهــا عــلــى تــوفــيــر أبسط‬ ‫احتياجات أبنائهما‪.‬‬

‫اللواء طارق مرزوق‪ ..‬محافظ الدقهلية‬

‫■ أهالى عزبتى واصف وهالل‪ ،‬التابعتني لبندر ميت غمر‪ ،‬يرجونكم‬ ‫التدخل لتتم إنارة الطريق املُنشأ على مصرف الهوابر‪ ،‬بد ًءا من جنينة‬ ‫أحمد عمر هالل حتى مقابر عزبة واصف‪ ،‬رحمة بأبنائهم التالميذ‬ ‫مبدرستى كفر الشراقوة االبتدائية ومدرسة الشهيد رامى عبداملنعم‬ ‫اجلوهرى للتعليم األساسى بكفر الشراقوة أثناء تنقالتهم من دروسهم‬ ‫ً‬ ‫ليل إلــى محل إقامتهم بعزبتى واصــف وهــال‪ ،‬خاصة ونحن على‬ ‫أعتاب فصل الشتاء‪ ،‬وحركة أبنائهم ً‬ ‫ليل على هذا الطريق الواصل‬ ‫من كفر الشراقوة إلى العزبتني‪ ،‬وهو مظلم‪ ،‬والتالميذ صغار السن‪،‬‬ ‫ويخشون عليهم من السير عليه ً‬ ‫ليل‪.‬‬

‫أيها الغرب‪ ..‬أين رفقكم باإلنسان؟‬ ‫كنت ال أصدق لوال أننى كنت شاه ًدا عليه‪،‬‬ ‫على أحد هذه‬ ‫وشاهدت بنفسى دون أن يقص َّ‬ ‫القصص مع األجانب‪ ،‬حيث كنت أرى السائح‬ ‫يخرج من حقيبته سندوتشات اللحوم واخلبز‬ ‫ً‬ ‫وأيضا يقوم‬ ‫الطازج‪ ،‬ويعطيها للكالب الضالة‪،‬‬ ‫بسكب زجاجة املياه املثلجة على وجه احلصان‪،‬‬ ‫ويقوم مبسح رأس احلصان الذى يجر العربة‪.‬‬ ‫بل وأحيا ًنا كان السائح ينهر وبصوت مرتفع‪،‬‬ ‫ومالمح وجهه تتغير‪ ،‬عندما يشاهد صاحب‬ ‫الــعــربــة يــقــوم بــضــرب احل ــم ــار أو احلــصــان‬ ‫بالكرباج‪.‬‬ ‫وكــان بعضهم يقوم بإطعام احليوانات مما‬ ‫معهم من الفاكهة‪ ،‬خاصة التفاح والالنشون‬ ‫وبعض املعلبات للقطط‪ ،‬مما جعل احليوانات‬ ‫تــأنــســهــم‪ ،‬وتــقــتــرب منهم وتــهــز ذيــلــهــا وكأنها‬ ‫تعرفهم وتعرف أنهم سوف يعطونها الطعام‪.‬‬ ‫وفى ذات الوقت‪ ،‬ومع تلك املشاهد بالرأفة‬ ‫باحليوان نشاهد قتل نساء وأطفال وهدم املنازل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وقتل وتعذي ًبا‬ ‫وأيضا اعتقاالت‬ ‫على من فيها‪،‬‬ ‫أمــام كاميرات العالم‪ ،‬فأين هــؤالء األمريكان‬ ‫واإلجنليز والفرنسيون واألملان وغيرهم من دول‬ ‫الغرب‪ ،‬الذين كانوا يُقيمون الدنيا وال يُقعدونها‪،‬‬ ‫حينما يشاهدون االعتداء على احليوان وترتفع‬ ‫أصواتهم لصالح احليوان‪ ،‬بينما صراخ األطفال‬ ‫الذين فقدوا ذويهم‪ ،‬وبكاء النساء على أطفالهم‬ ‫من اجلوع الذى يعتصر بطون الكبار والصغار‬ ‫فى غزة املحاصرة منذ شهور ال يستحق الرأفة‬ ‫والرحمة‪ ،‬أو الصوت العالى بالرفض‪ ،‬كما كنا‬ ‫نرى ذلك منهم مع احليوانات؟‬ ‫حمادة بدران أبودوح‪ -‬إسنا‪ -‬األقصر‬ ‫‪hamadabdran39@gmail.com‬‬


‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫حيثيات حبس المتهمين بقضية «معدية أبوغالب»‪:‬‬ ‫«تسببوا بإهمالهم فى مصرع ‪ 16‬فتاة وإصابة ‪»٧‬‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬ ‫أودعت محكمة جنح مركز إمبابة وكرداسة فى‬ ‫اجليزة‪ ،‬برئاسة املستشار محمد محمود نصر‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬حيثيات حكمها فى قضية ميكروباص‬ ‫معدية أبو غالب الذى سقط فى مياه نهر النيل‬ ‫وأسفر عن مصرع ‪ 16‬فتاة‪ ،‬وإصابة ‪ 7‬أخريات‪،‬‬ ‫عقب نزول السائق من سيارة األجرة‪ ،‬لالشتباك‬ ‫مع شباب قال إنهم عاكسوا الفتيات‪ ،‬دون كبح‬ ‫«فرامل» سيارته‪.‬‬ ‫وتضمن منطوق احلكم «غياب ًيا» ببراءة املتهم‬ ‫الثالث «معاذ‪.‬م»‪ ،‬سائق على املعدية‪ ،‬من تهمتى‬ ‫القتل اخلطأ واإلصابة اخلطأ‪ ،‬وحضور ًيا لألول‬ ‫«محمد‪.‬خ»‪ ،‬سائق سيارة امليكروباص‪ ،‬والثانى‬ ‫«مصطفى‪ .‬م»‪ ،‬سائق املعدية‪ ،‬وتوكيل للخامس‬ ‫«محمد‪.‬ع»‪ ،‬رئيس مجلس مركز ومدينة منشأة‬ ‫القناطر‪ ،‬وغياي ًبا للمتهم الــرابــع «ربــيــع‪ .‬س»‪،‬‬ ‫مستأجر املعدية من املركز‪ ،‬بحبس كل منهم ‪3‬‬ ‫سنوات مع الشغل والنفاذ عما نسب إليهم من‬ ‫قتل وإصابة خطأ‪.‬‬ ‫وجـــاء مبــنــطــوق احلــكــم‪« :‬يــحــبــس كــل متهم‬ ‫من الثانى حتى اخلامس ‪ 6‬أشهر مع الشغل‪،‬‬ ‫وكــفــالــة ‪ 2000‬جــنــيــه‪ ،‬إليــقــاف تنفيذ احلكم‬ ‫مؤقتًا‪ ،‬واملصاريف عن كل اتهام الثالث والرابع‬ ‫واخلامس والسادس والسابع مع إلزام املتهمني‬ ‫األول والثانى واخلــامــس بــأن ي ــؤدوا للمدعني‬ ‫باحلق املدنى مبلغ ‪ 100‬ألف جنيه على سبيل‬ ‫التعويض املدنى املؤقت و‪ 50‬جني ًها مقابل أتعاب‬ ‫املحاماة واملصاريف»‪.‬‬ ‫تضمنت احليثيات تفاصيل احل ــادث قائل ًة‬ ‫إنه بعد سماع املرافعة ومطالعة األوراق حيث‬ ‫إن النيابة العامة أسندت للمتهمني جمي ًعا أنهم‬ ‫فى ‪ 21‬مايو املاضى بدائرة مركز شرطة منشأة‬ ‫القناطر‪ ،‬تسببوا خطأ فى موت كل من أميرة‬ ‫حمدى صابر مختار‪ ،‬وآالء عبداملجيد عامر‬ ‫عطية‪ ،‬وزينب أحمد لطفى عبداللطيف‪ ،‬وهاجر‬ ‫أحــمــد عــبــدالــســام عبدالنعيم‪ ،‬ووفـــاء هانى‬ ‫عبدالنبى على على‪ ،‬ويسرا مجدى عبدالغنى‬ ‫عبدالغفار‪ ،‬وروان رمضان عید محروس‪ ،‬وشهد‬ ‫محمد عبداجلواد السيد كساب‪ ،‬وروضة هشام‬ ‫عبدالنبى على‪ ،‬وجنا عــبــداهلل محمد أحمد‬ ‫محمد‪ ،‬وملك عادل صقر حسن‪ ،‬وتهانى السيد‬ ‫عمر سليمان‪ ،‬وجنى إيهاب جمعة عبدالباسط‪،‬‬ ‫وحبيبة محمد إبراهيم أحمد محمد‪ ،‬وسلمى‬ ‫وحید عصران طلبة قطب‪ ،‬وجنا أحمد عبدالعليم‬ ‫محمود‪ ،‬وكان ذلك ناش ًئا عن إهمالهم ورعونتهم‬ ‫وعدم احترازهم على النحو املبني بالتحقيقات‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن املتهمني جمي ًعا تسببوا خطأ‬ ‫فــى إصــابــة كــل مــن سميرة عبدالعزيز محمد‬ ‫مصطفى‪ ،‬وميادة رمضان عيد محروس‪ ،‬وأميرة‬ ‫ضــيــاء على عــرفــه‪ ،‬ونسمة محمد عبدالنبى‬ ‫حسن‪ ،‬وحبيبة دياب حسن دياب‪ ،‬وسماح وحيد‬ ‫عصران طلبة‪ ،‬وصبحية صالح على السحيتى‪،‬‬ ‫وجومانا عرفة فتحى عرفة‪ ،‬وتوبة أحمد لطفى‬ ‫عبداللطيف‪ ،‬وأحدثوا بهم اإلصابات املوصوفة‬ ‫بالتقارير الطبية وكان ذلك ناش ًئا عن إهمالهم‬ ‫ورعونتهم وعــدم احترازهم على النحو املبني‬ ‫بالتحقيقات‪ ،‬كما أن املتهمني من الثانى إلى‬ ‫اخلامس سيروا مركبا فى املياه الداخلية بغير‬ ‫ترخيص من اجلهة املختصة‪ ،‬كما أن املتهمني‬ ‫الــرابــع واخلــامــس هــم مستغلى وح ــدة بحرية‬ ‫سيروها بدون أن حتمل ترخيص مالحة‪.‬‬ ‫وشــرحــت «جــنــح مــركــز إمــبــابــة»‪ ،‬أن وقــائــع‬ ‫الــدعــوى حسبما تيقنت املحكمة مستخلصة‬ ‫إيــاهــا مــن أوراقــهــا تتضمن مــا ثبت مبحضر‬ ‫جمع االستدالالت املحرر فى ‪ 21‬مايو مبعرفة‬ ‫معتز محمد جبر‪ ،‬أمني الشرطة‪ ،‬والثابت به أن‬ ‫األهالى بناحية محطة أبو غالب أبلغوا بسقوط‬ ‫ســيــارة مــيــكــروبــاص مــن أعــلــى معدية محطة‬ ‫أبو غالب لنقل السيارات بالنيل وبداخلها ‪26‬‬ ‫سيدة من العمال باألجر وعليه انتقل النقيب‬ ‫عماد صنى‪ ،‬رئيس الــدوريــة‪ ،‬وتقابل مع قائد‬ ‫الــســيــارة املــيــكــروبــاص ويُــدعــى محمد خالد‬ ‫عبداجلواد‪ ،‬وعمال املعدية مصطفى مشحوت‬ ‫سيد مصطفى‪ ،‬ومعاذ أحمد محمد عبداحلميد‪،‬‬ ‫وأمكن إخراج بعض من مستقلى السيارة‪ ،‬وهم‪:‬‬ ‫نسمة محمد عبدالنبى حسن‪ ،‬وسماح وحيد‬ ‫عسران طلبة‪ ،‬وميادة رمضان عيد محروس‪،‬‬ ‫وأميرة ضياء على عرفة‪ ،‬وجومانة عرفة فتحى‬ ‫عرفة‪ ،‬وسميرة عبدالعزيز محمد مصطفى‪،‬‬ ‫وصبحية صالح على السحينى‪ ،‬وأنه جارِ البحث‬ ‫عن السيارة وباقى مستقليها مبياه النيل مبعرفة‬ ‫وحدة اإلنقاذ النهرى‪.‬‬ ‫وبــاشــرت النيابة العامة التحقيقات‪ ،‬التى‬ ‫استهلتها باالنتقال ملوقع احلادث إلجراء املعاينة‬ ‫وبــســؤال أهــل املتوفني شــهــدوا بأنهم اعــتــادوا‬ ‫إرسـ ــال بناتهم إل ــى الــعــمــل بــقــريــة أب ــو غالب‬ ‫فى مجال الــزراعــة وأنهم كانوا يعتادون على‬ ‫استقاللهم املعدية مبحطة أبو غالب للعبور إلى‬ ‫اجلانب اآلخــر من النيل كونه الطريق األسرع‬ ‫واألقصر‪ ،‬وأضافوا أن احلــادث «قضاء وقدر»‬ ‫وال يوجد بوفاة أقاربهم ثمة شبهة جنائية وأنهم‬ ‫يرغبون فى التصريح بدفن اجلثامني اخلاصة‬ ‫بأقاربهم‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت‪ ،‬أن ــه بــســؤال املــصــابــن مستقلى‬ ‫السيارة محل احلــادث شهدوا بأنهم اعتادوا‬ ‫على الذهاب إلى عملهم عن طريق املعدية وأنهم‬ ‫استقلوا سيارة ميكروباص من مركز أشمون‬ ‫مبحافظة املنوفية‪ -‬والتى حتمل ‪ ١٤‬راك ًبا وركبوا‬ ‫شخصا باإلضافة‬ ‫بها وكان عندهم آنــذاك ‪٢٥‬‬ ‫ً‬ ‫إلى السائق‪ ،‬وأنهن يذهنب دائ ًما إلى أبو غالب‬ ‫عن طريق ناقلة سيارات (معدية) للذهاب إلى‬ ‫اجلــانــب اآلخ ــر مــن النيل محل عملهن‪ ،‬ألنه‬ ‫الطريق األســرع‪ ،‬وحيث أثناء استقاللهم تلك‬ ‫املعدية‪ ،‬حدث مشادة كالمية بني السائق وأحد‬ ‫سائقى دراجة بخارية فنزل السائق من السيارة‬ ‫وأثناء ذلــك ارتطمت املعدية باملرسى اجلانب‬

‫سائق امليكروباص‬

‫األهالى فى موقع احلادث‬

‫‪9‬مركز منشأة القناطر قام بتأجير وتشغيل العبارة «المنيا ‪ »6‬رغم انتهاء الترخيص‬

‫صورة ضوئية من حيثيات احلكم‬

‫صورة ضوئية من حيثيات احلكم‬

‫احلزن يسيطر على ذوى الضحايا وقت احلادث‬

‫‪9‬نزول سائق الميكروباص من سيارته لالشتباك مع شباب عاكسوا الفتيات دون كبح «الفرامل»‬ ‫اآلخر فتحركت السيارة من السكون إلى احلركة‬ ‫باجتاه اخللف وسقطت بالنيل كونها آخر سيارة‬ ‫مبؤخرة ناقلة السيارات «املعدية»‪ ،‬وحيث إنه ال‬ ‫يوجد ثمة حاجز ملنع انــزالق السيارات بخلف‬ ‫ناقلة السيارات «املعدية»‪.‬‬ ‫وتضمنت حيثيات احلكم فى القضية‪ ،‬أنه‬ ‫بسؤال سعيد فايد سعيد عبداملجيد‪ -‬مدير‬ ‫الشؤون القانونية مبركز ومدينة منشأة القناطر‪-‬‬ ‫ً‬ ‫استدالل أن اجلهة مالكة العبارة «املنيا ‪،»6‬‬ ‫قرر‬ ‫هــى مركز ومدينة منشأة القناطر والــتــى قد‬ ‫أبرمت عقد إيجار لتشغيلها مبعرفة ربيع سيد‬ ‫أحمد عبداحلميد خفاجى‪ ،‬مقابل سداد األخير‬ ‫القيمة اإليجارية ملتز ًما ببنود العقد املتمثلة فى‬ ‫االلتزام بأعمال الصيانة وجتديد واستصدار‬ ‫رخصة التشغيل وإال قد تتسبب مخالفة ذلك‬ ‫بفسخ العقد‪ ،‬وحينما لم يستوف االلتزام األخير‬ ‫مت اتــخــاذ اإلجــــراءات القانونية مــن إن ــذارات‬ ‫استتبعها إصدار قرار مؤرخ فى ‪ 21‬يناير املاضى‬ ‫ً‬ ‫معلل أنه لم يتم‬ ‫بوقف إدارى ألعمال الناقلة‪،‬‬ ‫تنفيذ القرار خشية توقف الناقلة عن العمل‬ ‫ولكون الضرر الناجت عن اإلخــال ببنود العقد‬ ‫ليس على درجة من اجلسامة لفسخه‪.‬‬ ‫وجــــاء بــاحلــيــثــيــات أن س ــع ــداوى إبــراهــيــم‬ ‫عبداحلميد السيد‪ ،‬مدير إدارة املالحة مبركز‬ ‫ومدينة منشأة القناطر‪ ،‬قــرر اســتـ ً‬ ‫ـدالل ذات‬ ‫مضمون أقــوال سالفه‪ ،‬وأضــاف أنــه املسؤول‬ ‫عــن اإلش ــراف على أعــمــال الصيانة التى تتم‬ ‫بالعبارة «املنيا ‪ ،»6‬إذ قدر أن أعمال اإلشراف‬ ‫على الصيانة تتم بــصــورة مفاجأة عشوائية‬ ‫وأنه مبروره على العبارة منذ أسبوع سابق على‬ ‫الواقعة تبني وجود عطل حلق ببواباتها‪ ،‬إال أنه‬ ‫لم يتخذ اإلجراء القانونى الالزم فى ذلك الشأن‬ ‫واكتفى بإبالغ املستأجر شفاهة بضرورة إصالح‬ ‫ً‬ ‫معلل عدم كون العطل على درجة‬ ‫ذلك العطل‪،‬‬ ‫من اجلسامة التخاذ اإلجراء بناء عليه‪.‬‬ ‫وأكدت احليثيات أنه بسؤال محمد ربيع سيد‬ ‫أحمد محمد‪ -‬شاهد الواقعة‪ ،‬قال إنه بتاريخ‬ ‫الواقعة تناهى إلى سمعه حال تواجده مبنزله‬ ‫الكائن بجوار محل حدوث الواقعة‪ -‬صوت صراخ‬ ‫من األهالى وبخروجه الستبيان األمر منى إلى‬ ‫علمه سقوط املركبة «ميكروباص» وبداخلها ‪٢٦‬‬ ‫فتاة مبياه نهر النيل فأسرع بالقفز فى محاولة‬ ‫منه إلنــقــاذهــم ومتــكــن مبساعدة األهــالــى من‬ ‫انتشال عدد من اجلثامني وعدد من املصابني‪،‬‬ ‫وأضاف بأن املسؤول عن قيادة النقالة هو املتهم‬ ‫مصطفى مشحوت السيد ووالده مستأجرها من‬ ‫حى منشأة القناطر‪ ،‬وال يقف على مدى توافر‬ ‫اشتراطات األمن والسالمة اخلاصني بها‪.‬‬ ‫وأوض ــح ــت حــيــثــيــات احلــكــم بالقضية أنــه‬ ‫باستجواب املتهم مصطفى مشحوت السيد‪-‬‬ ‫قرر إنه يعمل قائدًا على النقالة محل التحقيق‬ ‫لــدى مستأجرها ربيع سيد أحمد منذ فترة‬ ‫زمنية طويلة‪ ،‬وبتاريخ الواقعة عمل فى الفترة‬

‫أب يبكى على فقدان ابنته‬

‫الليلية وبــدأ فى مباشرة عمله بصورة طبيعية‬ ‫صباحا أبحر‬ ‫وفــى حــوالــى الساعة السابعة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫محمل عليها عــددا من املركبات من‬ ‫بالنقالة‬ ‫البر الشرقى ألبو غالب متج ًها إلى البر الغربى‬ ‫املقابل‪ ،‬حال تواجد السيارة (ميكروباص) محل‬ ‫الواقعة بأعلى مؤخرة الناقلة ناحية املياه‪ ،‬وفور‬ ‫حتركه تفاجأ بنشوب مشادة كالمية بني إحدى‬ ‫فتيات مستقلى امليكروباص آنــف البيان وبني‬ ‫أحد مستقلى الدراجات البخارية املتواجدة أعلى‬ ‫النقالة فتدخل على إثرها قائد امليكروباص فى‬ ‫محاولة منه لفض تلك املشاجرة‪ ،‬عقب نزوله من‬ ‫امليكروباص دون تفصيل مكابح اليد‪ -‬ومبضى‬ ‫دقائق معدودة وفور وصول النقالة إلى البر اآلخر‬ ‫ورسوها فوجئ باهتزاز املركبة (ميكروباص)‬ ‫وحتركه للخلف وسقوطه مبياه نهر النيل مبا‬ ‫يحمله ذلك امليكروباص من ‪ ٢٥‬فتاة‪ ،‬وعلى الفور‬ ‫قام بالقفز واألهالى ملياه نهر النيل فى محاولة‬ ‫منه‪ ،‬إلنقاذ مستقلى املركبة آنفة البيان وبالفعل‬ ‫متكن من انتشال عدد من املصابني‪ ،‬كما قرر بأن‬ ‫النقالة محل الواقعة غير مستوفاه االشتراطات‬ ‫األمن والسالمة لعدم وجود حاجز مينع سقوط‬ ‫السيارات فى حالة حدوث أى طارئ باملثل‪.‬‬ ‫وذكرت احليثيات أنه باستجواب املتهم معاذ‬ ‫أحمد محمد عبداحلميد‪ ،‬أنكر ما نسب إليه من‬ ‫اتهام وقرر أن املسؤول عن إدارة وتشغيل النقالة‬ ‫هو املتهم مصطفى مشحوت السيد‪ ،‬وأضاف أنه‬ ‫كان يعمل سائ ًقا فى النقالة إال إنه ترك العمل‬ ‫منذ عدة أيام قبل تاريخ الواقعة‪ ،‬وأضــاف أنه‬ ‫تناهى إلى سمعه حال تواجده مبنزله الكائن‬ ‫بجوار محل حدوث الواقعة‪ -‬صوت صراخ من‬ ‫األهالى وبخروجه الستبيان األمر منى إلى علمه‬ ‫بسقوط املركبة (ميكروباص) ولــم يقف على‬ ‫كيفية سقوط املركبة فى املياه‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫وأش ــارت إلــى أنــه باستجواب املتهم محمد‬ ‫خالد عبداجلواد على‪ -‬أنكر ما نسب إليه من‬ ‫اتهام بالتحقيقات وقرر بأنه يعمل سائ ًقا على‬ ‫سيارة أجرة (ميكروباص) مملوكة لشقيقه‪ -‬دون‬ ‫حمله ثمة ترخيص قيادة‪ -‬وأنه يوم الواقعة أقل‬ ‫‪ 26‬فتاة انطال ًقا من قرية سنتريس مبحافظة‬ ‫املنوفية قاصدين قرية أبــو غالب مبحافظة‬ ‫اجليزة وبطريقهم يسلكون مسا ًرا يتطلب قطعهم‬ ‫نــهــر الــنــيــل بــن ضفتيه فيعبرونه باستقالل‬ ‫إحدى ناقالت املركبات‪ ،‬وأضاف بتغييره لذلك‬ ‫ً‬ ‫عوضا عن الطريق البرى البديل‪-‬‬ ‫الطريق‪-‬‬ ‫لقصر مسافته‪.‬‬ ‫وأضــاف املتهم‪ ،‬بأنه عقب صعوده بسيارته‬ ‫واستقراره بها أعالها وحتديدًا مبؤخرة الناقلة‬ ‫بحيث كانت مؤخرة السيارة مواجهة للمياه‪ ،‬الحظ‬ ‫أن احلواجز املعدنية املتواجدة مبقدمة ومؤخرة‬ ‫الناقلة غير موصدة وحــال ذلــك نشبت مشادة‬ ‫كالمية بني إحــدى فتيات مستقلى امليكروباص‬ ‫قيادته وبني من تصادف وجودهم بالناقلة فتدخل‬ ‫خارجا‬ ‫على إثرها فى محاولة منه لفضها فأسرع‬ ‫ً‬ ‫من السيارة‪ -‬دون تفعيله مكابح اليد‪ -‬واشتبك‬ ‫باأليدى معهم ودفعهم إياه حال كونه واق ًعا مدي ًرا‬ ‫ظهره السيارة وبعض دقائق مــعــدودات تفاجأ‬ ‫بتحرك السيارة قيادته للخلف وسقوطها مبياه‬ ‫نهر النيل مبا يحمله من فتيات‪.‬‬ ‫وبسؤال املقدم أحمد عكاشة‪ -‬رئيس مباحث‬ ‫مركز شرطة منشأة القناطر‪ -‬شهد بأن حترياته‬ ‫السرية توصلت إلى أن الواقعة قد حدثت دون‬ ‫قصد أو عمد من ثمة شخص وال توجد شبهة‬ ‫جنائية فى الوفاة أو اإلصابة ألى من املجنى عليهن‪.‬‬ ‫وتضمنت حيثيات احلكم‪ ،‬تفاصيل اجللسات‬ ‫امل ــت ــداول ــة أمــامــهــا‪ ،‬حــيــث ت ــداول ــت الــدعــوى‬ ‫بــاجلــلــســات عــلــى الــنــحــو الــثــابــت مبحاضرها‬

‫وبجلسة ‪ 14‬أكتوبر املاضى‪ ،‬حضر املتهمان األول‬ ‫والثانى من محبسهما رفقة احلراسة الالزمة‬ ‫ومعهما محام طلب ضم الالئحة التنفيذية جلهاز‬ ‫مدينة منشأة القناطر‪ ،‬وحتديد التنظيم اخلاص‬ ‫بسير املعديات‪ ،‬وسماع أقوال اللواء أحمد راشد‪،‬‬ ‫محافظ اجليزة السابق‪ ،‬وطلب أجل لالطالع‬ ‫كما حضر ورث ــة املجنى عليهن بوكيل عنهن‬ ‫محام وقدم حافظة مستندات طالعتها املحكمة‬ ‫وادعاء مدن ًيا بـ ‪ 100‬ألف جنيه‪ ،‬وأعلن املتهمني‬ ‫احلــاضــريــن فــى املــواجــهــة فاملحكمة أمهلت‬ ‫أجال لإلعالن بالدعوى املدنية وســداد الرسم‬ ‫واالطالع مع استمرار حبس املتهمني‪.‬‬ ‫وبجلسة ‪ 21‬أكتوبر املاضى‪ ،‬حضر املتهمان‬ ‫األول والثانى مــن محبسهما رفقة احلراسة‬ ‫الالزمة ومعهما محام‪ ،‬كما حضر ورثة املجنى‬ ‫محام واقتصر دعواه املدنية‬ ‫عليهن بوكيل عنهن‬ ‫ِ‬ ‫عــلــى املتهمني األول والــثــانــى واخلــامــس ومت‬ ‫إعالنهم فى املواجهة‪ ،‬وانضم إلى النيابة العامة‬ ‫فى طلباته كما حضر مع املتهم األول وكيل عنه‬ ‫«محام» وطلب أجال حلضور املحامى األصيل‪،‬‬ ‫«محام» وطلب‬ ‫كما حضر مع «الثانى» وكيل عنه‬ ‫ِ‬ ‫أجال للمستندات وهى صورة رسمية من املحضر‬ ‫رق ــم ‪ 4628‬لسنة ‪ 2024‬جــنــح مــركــز إمبابة‬ ‫ومحضر تسليم العبارة وصورة الترخيص‪ ،‬كما‬ ‫حضر املتهم اخلامس بوكيل عنه «محام» دفع‬ ‫بعدم قبول الدعوى لرفعها بغير الطريق الذى‬ ‫رسمه القانون واحتياط ًيا طلب الــبــراءة وقدم‬ ‫‪ 3‬مستندات طالعتها املحكمة فقررت املحكمة‬ ‫حجز الدعوى للحكم جللسة ‪ 4‬نوفمبر اجلارى‬ ‫مع استمرار حبس املتهمني «األول» و«الثانى»‬ ‫لتلك اجللسة‪.‬‬ ‫وأمرت النيابة العامة بحبس املتهمني مصطفى‬ ‫مــشــحــوت الــســيــد مــصــطــفــى‪ ،‬ومــحــمــد خالد‬ ‫عبداجلواد على‪ 4 ،‬أيام على ذمة التحقيقات‪،‬‬ ‫وتشكيل جلنة ثالثية برئاسة أحــد املختصني‬ ‫بـــوزارة النقل واملــســؤول عــن الــرقــابــة وفحص‬ ‫أعمال الهيئة العامة للنقل النهرى وعضوية اثنني‬ ‫بالهيئة األخيرة (الهيئة العامة للنقل النهرى)‬ ‫تكون مهمتها‪ -‬بعد االطــاع على املستندات‪-‬‬ ‫االنتقال إلى محل الواقعة إلجراء املعاينة الالزمة‬ ‫عليه وكــذلــك معاينة وفحص ناقلة املركبات‬ ‫واألفــراد محل الواقعة (املعدية)‪ ،‬وذلــك لبيان‬ ‫عما إذا كانت الناقلة محل الواقعة صــاد ًرا لها‬ ‫ثمة تراخيص من عدمه وفى احلالة األولى بيان‬ ‫عما إذا كانت تلك التراخيص سارية وصــادرة‬ ‫طب ًقا لالشتراطات واألصــول الفنية املنصوص‬ ‫عليها واملعمول بها الستصدار تراخيص مثل‬ ‫تلك الناقلة من عدمه‪ ،‬وفى احلالة األولى تقدمي‬ ‫سند ذلك على وجه رسمى وصورة طبق األصل‬ ‫من ملف ترخيص تلك الناقلة‪ ،‬وفى حالة إذا ما‬ ‫كانت تلك الناقلة غير مرخصة أو كانت رخصتها‬ ‫منتهية بيان اجلهة اإلدارية املسؤولة عن السماح‬ ‫لتلك الناقلة للعمل دون تراخيص مع تقدمي سند‬

‫مسؤولية تلك اجلهة على وجه رسمى‪ ،‬وبيان عما‬ ‫إذا كانت تلك الناقلة متوافر بها كل مستلزمات‬ ‫ومعدات اإلنقاذ والسالمة الوقائية وصاحلة‬ ‫لنقل املركبات واألفــراد من الوجهة الفنية من‬ ‫عدمه‪ ،‬وفى احلالة األولى بيان سند ذلك على‬ ‫وجه رسمى وكذلك بيان عدد أفراد طاقم تشغيل‬ ‫مثل تلك الناقلة ودور كــل منهم فــى تشغيلها‬ ‫واالجراءات الفنية والوقائية الواجب أتباعها من‬ ‫طاقم التشغيل أثناء نقل املركبات واألفراد‪.‬‬ ‫وأضافت‪ ،‬أن تلك الــقــرارات جــاءت للوقوف‬ ‫عما إذا كــان طاقم تشغيل الناقلة اتبع تلك‬ ‫اإلجــراءات من عدمه وفى احلالة األولــى بيان‬ ‫سند ذلك وفى احلالة الثانية حتديد االجراءات‬ ‫التى لم يتبعها الطاقم املار بيانه وكذلك بيان‬ ‫عما إذا كان هناك عطل فنى بالناقلة حال دون‬ ‫تطبيق ٍأى من تلك اإلج ــراءات من قبل طاقم‬ ‫تشغيلها من عدمه‪ ،‬وللوقوف عما إذا كان عدم‬ ‫اتباع ٍأى من تلك اإلجراءات قد تسبب بطريقة‬ ‫مباشرة أو غير مباشرة فى وقوع احلــادث من‬ ‫عدمه على أن يوضع تصور للحادث مبينا به‬ ‫أسباب وقوعه واملسؤول عنه مع حتديد نطاق‬ ‫مسؤوليته من وجهة النظر الفنية على أن يعد‬ ‫تقريرا فنيا مفصال بذلك ويعرض علينا فى‬ ‫حينه رفقة أعضاء اللجنة املشكلة باإلضافة‬ ‫إلى عرض املتهم معاذ أحمد محمد عبداحلميد‬ ‫صباح يوم ‪ 22‬مايو ‪ 2024‬رفقة حتريات املباحث‬ ‫حــول الــواقــعــة وظــروفــهــا ومالبساتها وصــوال‬ ‫حلقيقتها مع بيان دوره بالواقعة محل التحقيق‪،‬‬ ‫وأم ــرت املــأمــور بتكليف قــوات الــدفــاع املدنى‬ ‫مبواله البحث مبياه الرشاح محل الواقعة وصوال‬ ‫جلثامني املفقودين‪ -‬أن وجد‪ -‬وانتشالها‪ ،‬كما‬ ‫أوقفت العمل بالنقالة محل الواقعة مع استمرار‬ ‫التحفظ عليها مبكان رسوها مع تكليف السيد‬ ‫املــأمــور بتعيني احلــراســة الــازمــة عليها حلني‬ ‫صدور قرار آخر بشأنها‪.‬‬ ‫وشملت قــرارات النيابة العامة تشكيل جلنة‬ ‫لفحص أعــمــل الهيئة الــعــامــة للنقل النهرى‬ ‫تــكــون مهمتهما االنــتــقــال إل ــى مــحــل الــواقــعــة‬ ‫إلجــراء املعاينة الالزمة وفحص املعدية وذلك‬ ‫لبيان عما إذا كانت صــادرا لها ثمة تراخيص‬ ‫من عدمه وبيان عما إذا كانت تلك التراخيص‬ ‫سارية وص ــادره طب ًقا لالشتراطات واألصــول‬ ‫الفنية املنصوص عليها واملعمول بها الستصدار‬ ‫تراخيص مثل تلك الناقلة من عدمه وتقدمي‬ ‫سند ذلك على وجه رسمى‪ ،‬وبيان اجلهة اإلدارية‬ ‫املسؤولة عن السماح لتلك الناقلة للعمل دون‬ ‫تراخيص مع تقدمي سند مسؤولية تلك اجلهة‪،‬‬ ‫وكذلك بيان عما إذا كانت تلك الناقلة متوافرا‬ ‫بها كل مستلزمات ومعدات اإلنقاذ والسالمة‬ ‫الوقائية وصاحلة لنقل املركبات واألفــراد من‬ ‫عدمه وبيان عدد أفراد طاقم تشغيل مثل تلك‬ ‫الناقلة ودور كل منهم فى تشغيلها واإلجــراءات‬ ‫الفنية والوقائية الــواجــب اتباعها مــن طاقم‬ ‫التشغيل اثناء نقل املركبات واألفــراد والوقوف‬ ‫عما إذا كــان طاقم تشغيل الناقلة اتبع تلك‬ ‫اإلجراءات من عدمه وحتديد اإلجراءات التى لم‬ ‫يتبعها الطاقم املار بيانه وكذا لبيان عما إذا كان‬ ‫هناك عطل فنى بالناقلة من عدمه‪.‬‬ ‫وبسؤال النيابة العامة لكل من سمير سالمة‬ ‫عماره ربيع‪ ،‬وأحمد حسن عبدالهادى حسن‬ ‫غــنــام‪ ،‬ومحمد السيد محمد محمد سالمة‪،‬‬ ‫أعضاء اللجنة شهدوا بأنه على الرغم من انتهاء‬ ‫ترخيص التشغيل اخلاص بالعبارة «املنيا ‪ ،»6‬إال‬ ‫أن اجلهة املالكة لها مركز ومدينة منشأة القناطر‬ ‫قد قامت بتأجيرها وتشغيلها‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫ثبوت وجود أعطال بالعبارة بتاريخ سابق على‬ ‫وقوع احلادث وبصدور قرار وقف العبارة دون‬ ‫تنفيذه أصبح هناك مسؤولية على مركز ومدينة‬ ‫منشأة القناطر فى وقــوع احلــادث حيث كانت‬ ‫العبارة يلزم لتجديد تراخيصها إجراء املعاينة‬ ‫الوقوف عما إذا كانت بها أية تلفيات من عدمه‬ ‫تفيد صالحيتها التشغيل‪.‬‬ ‫وباستجواب املتهم محمد عبدالراضى محمد‬ ‫حمدان‪ ،‬رئيس مركز ومدينة منشأة القناطر‪-‬‬ ‫أنــكــر مــا نــســب إلــيــه مــن اتــهــام وأضـ ــاف بــأن‬ ‫املسؤول عن أعمال الصيانة وجتديد التراخيص‬ ‫اخلــاصــة بالعبارة هــو مستأجرها ربيع سيد‬ ‫أحمد عبداحلميد خفاجى وأن مسؤولية مركز‬ ‫ومدينة منشأة القناطر قد انقطعت بإصدار‬ ‫قرار وقف عمل العبارة ويسأل فى تنفيذ القرار‬ ‫شرطة البيئة واملسطحات املائية‪ ،‬كما أنه بسؤال‬ ‫العميد فادى فايز رمزى مشرقى‪ ،‬ضابط شرطة‬ ‫باإلدارة العامة للبيئة واملسطحات قرر استدالال‪،‬‬ ‫بأنه قد قام بتنفيذ القرار الصادر بوقف عمل‬ ‫العبارة وحــرر لذلك محضر إثبات حالة قيد‬ ‫برقم ‪ ٤٦٢٨‬لسنة ‪ ٢٠٢٤‬جنح مركز إمبابة‪،‬‬ ‫وأضــاف أن شرطة البيئة واملسطحات يقتصر‬ ‫دورها على التأمني فقط دون الوقوف على رقابة‬ ‫اتباع القرار الصادر بالوقف من عدمه‪ ،‬حيث‬ ‫يكون اإليقاف وحراسة املعدية وتأمني سالمتها‬ ‫مدة اإليقاف هو مسؤولية الوحدة املحلية‪.‬‬ ‫واستندت املحكمة فى حكمها إلى العديد من‬ ‫املواد والنصوص القانونية‪ ،‬والتى عليها أصدرت‬ ‫قرارها غيابيا ببراءة املتهم الثالث معاذ أحمد‬ ‫محمد عبداحلميد من االتهامني األول والثانى‬ ‫وحضوريا شخصيا لــأول والثانى وحضورى‬ ‫توكيل اخلامس وغيابيا للرابع حيث يحبس كل‬ ‫منهم ‪ 3‬سنوات مع الشغل والنفاذ‪ ،‬عن االتهامني‬ ‫األول والثانى واملــصــاريــف‪ ،‬وكــذلــك حبس كل‬ ‫منهم من الثانى حتى اخلامس ستة أشهر مع‬ ‫الشغل وكفالة ‪ 2000‬جنية إليقاف التنفيذ مؤقتا‬ ‫واملصاريف عن كل اتهام الثالث والرابع واخلامس‬ ‫والسادس والسابع مع إلزام املتهم األول والثانى‬ ‫واخلامس بأن يؤدى للمدعني باحلق املدنى ‪100‬‬ ‫ألف جنيه على سبيل التعويض املدنى املؤقت‬ ‫و‪ 50‬جني ًها‪ ،‬مقابل أتعاب املحاماة واملصاريف‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫‪٢١‬‬

‫«الكنيسة المعلقة»‪ ..‬أيقونة التراث بمصر القديمة‬ ‫الكنيسة املعلقة‪ ،‬أو «قصرية الريحان»‪ ،‬هى‬ ‫كنيسة السيدة الــعــذراء مــرمي املعروفة بحى‬ ‫مصر القدمية‪ ،‬ضمن مجموعة من الكنائس‬ ‫داخــل نطاق حصن بابليون الــذى كــان مق ًرا‬ ‫للحامية الرومانية فى هذه املنطقة‪ ،‬وبُنيت‬ ‫الكنيسة املعلقة فى أواخر القرن الرابع وأوائل‬ ‫القرن اخلامس امليالدى‪.‬‬ ‫واشــتــهــرت هــذه الكنيسة بــاســم «قصرية‬ ‫الريحان» ولهذه الشهرة سبب‪ ،‬فمنذ القرن‬ ‫الــرابــع عندما أعلن اإلمبراطور قسطنطني‬ ‫املسيحية ديانة رسمية للدولة‪ ،‬اهتم األقباط‬ ‫بــبــنــاء الــكــنــائــس وإطـ ــاق أســمــاء القديسة‬ ‫الــعــذراء مــرمي واملالئكة والــرســل والشهداء‬ ‫على هذه الكنائس‪ ،‬ولتميز بعضها عن بعض‪،‬‬ ‫وخصوصا كنائس الــعــذراء مــرمي‪ ،‬فأطلقت‬ ‫ً‬ ‫عليها بعض الصفات‪ ،‬مثل املغيثة (بحارة‬ ‫الروم)‪ ،‬والدمشيرية (مبصر القدمية)‪ ،‬وحالة‬ ‫احلديد (بحارة زويلة)‪ ،‬أما هذه الكنيسة فقد‬ ‫اشتهرت باسم «قصرية الريحان»‪ ،‬والذى جاء‬

‫من واقعة تاريخية‪ ،‬ومت جتديد هذه الكنيسة‬ ‫أكثر من مرة كان آخرها ‪.1494‬‬ ‫جتولت عدسة «املصرى اليوم» داخل الكنيسة‬ ‫لترصد تصميمها ومحتوياتها‪ ،‬لنجد صندو ًقا‬ ‫من الفضة ِ ِ‬ ‫لفْظ اإلجنيل املقدس (البشارة‬ ‫التى ت ُْستَخْ َدم فى اخلدمة) ُم َد َّو ًنا عليه أنه َو ْقف‬ ‫على كنيسة السيدة العذراء بقصرية الريحان‪،‬‬ ‫ومد َّو ًنا تاريخه ‪ 1140‬للشهداء املوافق ‪1424‬‬ ‫م‪ ،‬كما توجد ضمن مخطوطات الكنيسة كتاب‬ ‫البصخة‪ ،‬قبطى وعربى‪ ،‬تاريخه ‪ 1054‬للشهداء‬ ‫املوافق ‪ 1338‬م‪ ،‬وهناك ً‬ ‫أيضا أيقونة رائعة‬ ‫للسيدة العذراء مرمي فى املقصورة األولى كان‬ ‫مدو ًنا عليها تاريخ صنعها فى ‪ 1092‬للشهداء‪،‬‬ ‫وهذا يدل على الكنيسة التى كانت كائنة فى كل‬ ‫هذه العصور‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فايزة محمد صبرى‬ ‫عدسة ‪ -‬أحمد جمال‬


‫‪20‬‬

‫كاريكاتير‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫فيدركو جستالتى‬ ‫رسام من إيطاليا‬

‫ملعب املباراة‬

‫فخ‬

‫بقعة حمراء وسط رماديات‬

‫إيلون ماسك‬

‫ماكرون‬

‫ترامب‬

‫بورصة‬

‫الهدوء الذى يسبق العاصفة‬

‫سالم خادع‬


‫‪١٩‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫بعد غموض ‪ 450‬مليون سنة‬

‫صائدو الحفريات يكتشفون أنوا ًعا جديدة من المفصليات‬

‫كتبت ‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫منذ نحو ‪ 450‬مليون ســنــة‪ ،‬كــان هناك‬ ‫مخلوق غريب يشبه احلشرات يجوب البحار‬ ‫القدمية‪ ،‬وقد اكتشف الباحثون للتو بقاياه‬ ‫املتحجرة‪.‬‬ ‫وهذه العينات‪ ،‬املحفوظة فى طبقة المعة‬ ‫مــن الــذهــب اخلــالــص‪ ،‬تلقى ضــوءاً جديداً‬ ‫على أصول وتطور املفصليات احلديثة‪.‬‬ ‫كان النوع الذى مت التعرف عليه حدي ًثا‪،‬‬ ‫والــــــذى أط ــل ــق عــلــيــه اســــم ‪Lomankus‬‬ ‫‪ ،edgecombei‬قــريـ ًبــا بــعــيـ ًدا لسرطانات‬

‫حــدوة احلــصــان والــعــقــارب والعناكب التى‬ ‫نراها اليوم‪.‬‬ ‫لم يكن لهذا املفصليات القدمية عيون‪،‬‬ ‫لــكــن أطــرافــهــا األمــامــيــة الــصــغــيــرة كانت‬ ‫تتكيف متا ًما مع احلفر عبر رواســب قاع‬ ‫البحر املظلمة التى كانت تغطى ذات يوم ما‬ ‫يُعرف اآلن بشمال والية نيويورك‪ -‬بحسب‬ ‫ما نشره موقع « ‪.»study finds‬‬ ‫كان لومانكوس إيدجكومبى من املفصليات‬ ‫الصغيرة الطويلة التى يبلغ طولها حوالى‬ ‫‪ 20-8‬مليمت ًرا‪ ،‬دون تضمني ذيله الطويل‬

‫الذى يشبه الذيل‪ .‬وما مييزه عن أقاربه فى‬ ‫العصر الكمبرى (منذ ‪ 485‬إلى ‪ 541‬مليون‬ ‫سنة) هو البنية الفريدة لـ«الزائدة العظيمة»‬ ‫املميزة له ‪ -‬الطرف الكبير متعدد األطراف‬ ‫الذى كان يستخدم على األرجح للتغذية أو‬ ‫استشعار البيئة‪.‬‬ ‫ولكن ما يجعل لومانكوس استثنائياً حقاً‬ ‫هو لونه الذهبى الالمع ـ نتيجة للبيريت‪،‬‬ ‫الـــذى حــل بــبــطء مــحــل األنــســجــة الــرخــوة‬ ‫للكائن على مدى ماليني السنني‪ .‬وقد مكنت‬ ‫هذه العملية الفريدة من االحتفاظ بتفاصيل‬

‫بسبب تغيرات المناخ‬

‫تــشــريــحــيــة‪ .‬يــوضــح ديــريــك بــريــجــز‪ ،‬عالم‬ ‫احلفريات فى جامعة ييل‪ ،‬واملؤلف املشارك‬ ‫لــلــدراســة اجل ــدي ــدة املــنــشــورة ف ــى مجلة‬ ‫‪« :Current Biology‬تُظهر هــذه احلفريات‬ ‫الرائعة كيف أن االستبدال السريع للميزات‬ ‫الدقيقة فى البيريت قبل التحلل يحافظ‬ ‫على أدلة حاسمة على احلياة فى املحيطات‬ ‫القدمية»‪.‬‬ ‫كما الحــظ الباحثون اختالفات أخــرى‪،‬‬ ‫مثل غياب العيون والذيل غير املعتاد الذى‬ ‫يشبه السوط‪.‬‬

‫تشير هــذه السمات‪ ،‬إلــى جانب مخطط‬ ‫اجلسم العام‪ ،‬إلى أن لومانكوس احتل مكانة‬ ‫بيئية مميزة مقارنة بالرخويات اللينكولية‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫يــوضــح املــؤلــف الرئيسى لــوك ب ــارى من‬ ‫جامعة أكسفورد أن املخلوق كان على األرجح‬ ‫يتغذى على الرواسب‪ ،‬حيث كان ينقب فى‬ ‫قاع البحر بح ًثا عن العناصر الغذائية بدالً‬ ‫من الصيد النشط‪.‬‬ ‫ال يعد لومانكوس مجرد مخلوق رائع فى‬ ‫حد ذاته‪ ،‬بل إن وجوده فى حد ذاته يتحدى‬

‫احلــكــمــة التقليدية بــشــأن مصير احلــيــاة‬ ‫فى العصر الكمبرى‪ ،‬فقد شهد االنفجار‬ ‫الكمبرى‪ ،‬الذى حدث منذ حوالى ‪ 541‬إلى‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا للحياة‬ ‫‪ 515‬مليون سنة‪ ،‬ازدهــا ًرا‬ ‫احليوانية املعقدة‪ ،‬مبا فى ذلك العديد من‬ ‫املفصليات الغريبة والرائعة‪.‬‬ ‫ولكن الــرأى السائد كــان أن أغلب هذه‬ ‫«الــوحــوش الكامبرى» انقرضت مــع ظهور‬ ‫أشكال أحدث وأكثر شهرة‪ ،‬مثل املجموعة‬ ‫الــتــى تضم العناكب احلديثة وسرطانات‬ ‫حدوة احلصان‪.‬‬

‫خالل دراسة حديثة‬

‫أشهر معالم اليابان الطبيعية تفقد أهم مميزاتها اكتشاف «جينات المخ» المرتبطة بمرض باركنسون وفرط الحركة‬

‫كتب ‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬ ‫بدخول شهر نوفمبر‪ ،‬ما زال جبل فوجى الشهير‬ ‫ً‬ ‫مسجل بذلك أحدث‬ ‫فى اليابان خال ًيا من الثلوج‪،‬‬ ‫تاريخ بدون غطاء ثلجى منذ بدء تسجيل البيانات‬ ‫قبل ‪ 130‬عا ًما‪.‬‬ ‫عادة ما تغطى قمم أعلى جبل فى اليابان بالثلوج‬ ‫بحلول أوائل أكتوبر‪ ،‬ولكن حتى يوم الثالثاء ظلت‬ ‫القمة عــاريــة‪ ،‬ممــا أث ــار نــاقــوس اخلــطــر بشأن‬ ‫تأثيرات أزمة املناخ على أحد أكثر املعالم املحبوبة‬ ‫فى البالد‪ -‬وف ًقا لـ«‪.»CNN‬‬ ‫يشير تساقط الثلوج األول إلى قدوم فصل الشتاء‪.‬‬ ‫ويأتى ذلــك بعد موسم التسلق الصيفى‪ ،‬الذى‬ ‫انتهى هذا العام فى العاشر من سبتمبر‪.‬‬ ‫تبدأ قمم الثلوج فى التشكل على جبل فوجى فى‬ ‫الثانى من أكتوبر‪ ،‬وفى العام املاضى مت تسجيلها‬ ‫فى اخلامس من أكتوبر‪ ،‬وفقا لوكالة األرصــاد‬ ‫اجلوية اليابانية‪ ،‬على الرغم من أن هيئة اإلذاعة‬ ‫والتلفزيون اليابانية ذكرت أن معظمها ذاب فى‬ ‫أوائل نوفمبر بسبب درجات احلرارة املرتفعة‪.‬‬ ‫ولم يعلن مكتب األرصاد اجلوية املحلى فى كوفو‬ ‫باليابان عن أول تساقط للثلوج على جبل فوجى‬ ‫كل عام منذ إنشائه فى عام ‪ ،1894‬لكنه لم يفعل‬ ‫ذلك هذا العام بعد‪ ،‬مشي ًرا إلى الطقس الدافئ‬ ‫غير املعتاد‪.‬‬ ‫وقال شينيتشى ياناجى‪ ،‬مسؤول األرصاد اجلوية‬ ‫فــى مكتب كــوفــو‪ ،‬لـــ «‪« :»CNN‬نــظـ ًرا الستمرار‬ ‫ارتفاع درجات احلــرارة فى اليابان منذ الصيف‬ ‫وم ــع هــطــول األم ــط ــار‪ ،‬لــم يــكــن هــنــاك تساقط‬ ‫للثلوج»‪.‬‬ ‫وأوضح أن قلة الثلوج حتى ‪ 29‬أكتوبر‪ ،‬تتفوق على‬ ‫الرقم القياسى السابق املسجل فى ‪ 26‬أكتوبر‪،‬‬ ‫والذى سجل فى عامى ‪ 1955‬و‪.2016‬‬ ‫سجلت اليابان هذا العام الصيف األكثر سخونة‬ ‫على اإلطــاق منذ بدء تسجيل اإلحــصــاءات فى‬ ‫عام ‪ ،1898‬حسبما ذكرت وكالة األرصاد اجلوية‬ ‫فى سبتمبر‪.‬‬ ‫وقالت الهيئة إن متوسط درجات احلرارة من يونيو‬ ‫إلى أغسطس كان ‪ 1.76‬درجة مئوية فوق املستوى‬

‫كتبت – آية كمال‪:‬‬

‫الطبيعى‪ ،‬متجاوزا الرقم القياسى السابق البالغ‬ ‫‪ 1.08‬درجة مئوية املسجل فى عام ‪.2010‬‬ ‫ظلت اليابان دافئة بشكل غير عادى فى اخلريف‪،‬‬ ‫حيث سجلت ‪ 74‬مدينة على األقل درجات حرارة‬ ‫تبلغ ‪ 30‬درجة مئوية أو أعلى فى األسبوع األول‬ ‫من أكتوبر‪ -‬وف ًقا لتحليل من مجموعة األبحاث‪.‬‬ ‫وجدت منظمة ‪ Climate Central‬أن احتمالية‬ ‫حدوث موجة حر غير عادية شهدتها اليابان فى‬ ‫شهر أكتوبر أصبحت أعلى بثالث مرات بسبب‬ ‫أزمة املناخ‪.‬‬ ‫لم تكن احلــرارة الشديدة التى شهدتها اليابان‬ ‫فى الصيف حد ًثا محل ًيا‪ .‬فقد حطم هذا الصيف‬ ‫األرقام القياسية العاملية للحرارة للعام الثانى على‬ ‫التوالى‪ ،‬ومن املتوقع أن يكون عام ‪ 2024‬هو العام‬ ‫األكثر سخونة فى التاريخ املسجل‪.‬‬ ‫لقد ساهم منط املناخ الطبيعى «نينيو» فى دفع‬ ‫ارتفاع درجات احلرارة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن العوامل التى‬ ‫يسببها اإلنــســان‪ ،‬مثل حــرق الــوقــود األحــفــورى‪،‬‬

‫املحرك الرئيسى ألزمة املناخ‪.‬‬ ‫وتوصلت دراســة جديدة فى يناير إلــى أن أزمة‬ ‫املناخ أدت إلى تقليص الغطاء اجلليدى فى معظم‬ ‫أنــحــاء نصف الــكــرة الشمالى خــال السنوات‬ ‫األربعني املاضية‪.‬‬ ‫قد يكون تساقط الثلوج فى وقت الحق على جبل‬ ‫فوجى مؤشرا مثيرا للقلق بشأن االجتــاه الذى‬ ‫يتجه إليه العالم‪ ،‬حيث تؤثر فصول الشتاء األكثر‬ ‫دفئا على الثلوج والسياحة واالقتصادات املحلية‬ ‫وإمدادات الغذاء واملياه وحتى احلساسية‪.‬‬ ‫يبلغ ارتفاع جبل فوجى ‪ 3776‬متراً‪ ،‬ويقع بني‬ ‫محافظتى ياماناشى وشيزوكا فى اليابان‪ ،‬وهو‬ ‫أحد مواقع التراث العاملى لليونسكو ورمز لليابان‪.‬‬ ‫يظل اجلبل مغطاة بالثلوج عــادة طــوال معظم‬ ‫العام حتى يبدأ موسم التسلق السنوى فى يوليو‪،‬‬ ‫حيث يستقبل ماليني الزائرين احلريصني على‬ ‫املشى إلى القمة أو مشاهدة شروق الشمس من‬ ‫منحدراتها الشهيرة‪.‬‬

‫حتت القشرة الدماغية للدماغ البشرى‪ ،‬توجد‬ ‫مناطق أصغر تُعرف بالهياكل حتت القشرية‪،‬‬ ‫والــتــى تلعب أدوا ًرا رئيسية فــى وظــائــف مثل‬ ‫االنتباه والعاطفة والتحكم احلركى والتعلم‪.‬‬ ‫هـــذه املــنــاطــق مــرتــبــطــة أي ـ ً‬ ‫ـض ــا بــالــعــديــد من‬ ‫االضطرابات العصبية‪ ،‬مبا فى ذلــك الفصام‬ ‫ومــرض باركنسون و ‪( ADHD‬اضــطــراب نقص‬ ‫االنتباه مع فرط النشاط)‪.‬‬ ‫فى دراسة جديدة واسعة النطاق‪ ،‬قام باحثون‬ ‫بتحليل تأثير ‪ 254‬متغي ًرا جين ًيا على تطوير‬ ‫الــهــيــاكــل حتــت الــقــشــريــة‪ ،‬ممــا قــد يــؤثــر على‬ ‫العمليات احليوية فى الدماغ العميق‪.‬‬ ‫تسلط الــدراســة الضوء على األصــول اجلينية‬ ‫الضطرابات الدماغ‪ ،‬كما يوضح املؤلف املشارك‬ ‫وعــالــم األعــصــاب بــول طــومــســون مــن جامعة‬ ‫جنوب كاليفورنيا‪.‬‬ ‫يقول طومسون إن العديد من أمــراض الدماغ‬ ‫تعتبر وراثية جزئ ًيا‪ ،‬ويؤكد على أهمية حتديد‬ ‫التغييرات املحددة فى الشفرة الوراثية املسؤولة‬ ‫عن هذه األمراض‪ ،‬وذلك بحسب ما ذكره موقع‬ ‫«ساينس ألرت»‪.‬‬ ‫تتضمن الدراسة فري ًقا دول ًيا من ‪ 189‬باح ًثا‬ ‫قــامــوا بتحليل الــبــيــانــات اجلينية لـــ ‪74898‬‬ ‫مشار ًكا عبر ‪ 19‬دولة‪ ،‬باإلضافة إلى فحوصات‬ ‫الرنني املغناطيسى التى تقيس حجم املناطق‬ ‫حتــت القشرية‪ ،‬مثل الــلــوزة الدماغية وجــذع‬ ‫الدماغ‪.‬‬ ‫مت دعم هذا اجلهد من قبل احتاد تعزيز علم‬ ‫الــوراثــة للتصوير العصبى ( ‪ ،)ENIGMA‬وهو‬ ‫مشروع دولى يضم أكثر من ‪ 1000‬مختبر بحثى‬ ‫فى ‪ 45‬دولة‪.‬‬ ‫استخدم الفريق تقنية تُعرف بدراسة االرتباط‬ ‫عــلــى مــســتــوى اجلــيــنــوم ( ‪ )GWAS‬لتحليل‬ ‫التغيرات فى تسلسل احلمض النووى‪ ،‬وكشفوا‬ ‫عن ‪ 254‬متغي ًرا جين ًيا يرتبط بحجم املناطق‬ ‫حتــت الــقــشــريــة‪ ،‬ممــا يفسر حــوالــى ‪ %10‬من‬ ‫الفروقات امللحوظة فى احلجم‪.‬‬

‫ُعـ ّـدت هذه الدراسة «أكبر دراســة حتليلية من‬ ‫ن ــوع ‪ GWAS‬حلــجــم الــدمــاغ واملــنــاطــق حتت‬ ‫القشرية حتى اآلن»‪ ،‬مما يوفر رؤى جديدة حول‬ ‫األسس اجلينية لتنوع حجم الدماغ واألمراض‬ ‫املرتبطة بــه‪ ،‬كما وجــدت الــدراســة ارتباطات‬ ‫جينية لثمانية أحجام من الدماغ حتت القشرى‬ ‫مع مرض باركنسون وثالثة مع ‪.ADHD‬‬ ‫تعتبر هــذه املعلومات مهمة لتطوير عالجات‬

‫جــديــدة‪ ،‬كما يشير ميجيل رينتيريا‪ ،‬الباحث‬ ‫الرئيسى فى الدراسة‪.‬‬ ‫يُظهر البحث أن التأثيرات اجلينية التى تدعم‬ ‫الفروق فى بنية الدماغ قد تكون أساسية لفهم‬ ‫األسباب الكامنة وراء هذه االضطرابات‪ .‬بينما‬ ‫حتتاج النتائج إلى مزيد من البحث لتأكيدها‪،‬‬ ‫فإنها تقدم دالئل مثيرة حول اجلينات وتأثيرها‬ ‫على الدماغ‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫اللواء محمد الزملوط محافظ الوادى اجلديد ونائبته حنان مجدى خالل اجلولة التفقدية للمشروعات التنموية باملحافظة على رأس الوفد الصحفى‬

‫المحافظ خالل تفقده المشروعات القومية‪:‬‬

‫‪ 3‬أولويات لتحقيق التنمية المستدامة فى الوادى الجديد‬ ‫‪ 9‬قطاعات الزراعة والصحة والتعليم تسهم فى تطوير الموارد البشرية وتحقق التنمية المستدامة‬

‫الوادى اجلديد‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد اللواء دكتور محمد الزملوط‪ ،‬محافظ‬ ‫ال ـ ــوادى اجل ــدي ــد‪ ،‬أن ــه يــضــع ‪ 3‬قــطــاعــات‬ ‫على رأس أولويات التنمية فى محافظته‪،‬‬ ‫تتضمن الــزراعــة‪ ،‬والصحة‪ ،‬والتعليم‪ ،‬ما‬ ‫يسهم فى تطوير املوارد البشرية‪ ،‬وحتقيق‬ ‫التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال مــؤمتــر صحفى عقده‬ ‫الزملوط فى ديوان عام املحافظة ملناقشة‬ ‫ـوار‬ ‫جهود التنمية بــالــوادى اجلديد فى حـ ٍ‬ ‫اتــســم بــالــنــزاهــة والــشــفــافــيــة‪ ،‬عقب جولة‬ ‫تــفــقــديــة بــعــدد مــن املــشــروعــات التنموية‬ ‫الــقــومــيــة اجلـــــارى تــنــفــيــذهــا عــلــى أرض‬ ‫املحافظة‪.‬‬ ‫وم ــن املــنــتــظــر أن يـ ــزور رئــيــس مجلس‬ ‫الوزراء الدكتور مصطفى مدبولى املحافظة‬ ‫آخرالشهر اجل ــارى‪ ،‬متهيدا الفتتاح عدد‬ ‫من املشروعات‪ ،‬أبرزها العاصمة اإلدارية‬ ‫بحضور الرئيس مع بداية ‪ 2025‬حسب قول‬ ‫اللواء محمد الزملوط‪.‬‬ ‫وتفقد الــوفــد الصحفى‪ ،‬خــال زيــارتــه‬ ‫بــرفــقــة امل ــح ــاف ــظ‪ ،‬الــعــاصــمــة اإلداريــــــة‬ ‫للمحافظة‪ ،‬والتى تُعد النموذج األول من‬ ‫نوعه على مستوى اجلمهورية الذى يُحاكى‬ ‫ُ‬ ‫ويرتبط بها‬ ‫العاصمة اإلداري ــة اجلــديــدة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫لفيف من القيادات‬ ‫رقم ًيا‪ ،‬وذلك بحضور‬ ‫التنفيذية والشعبية‪.‬‬ ‫ومت إنــشــاء العاصمة اإلداريـــة ملحافظة‬ ‫الــوادى اجلديد تنفيذا لتوجيهات الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى خالل لقائه القيادات‬ ‫الــســيــاســيــة والــشــعــبــيــة فــى املــحــافــظــة فى‬ ‫يناير ‪ ،2019‬فى إطار خطة الدولة للتحول‬ ‫الــرقــمــى ومــيــكــنــة اخلــدمــات حــرصــا على‬ ‫حتسني جودة اخلدمات املقدمة للمواطنني‪.‬‬ ‫وتقام العاصمة اإلداريــة للمحافظة على‬ ‫مساحة ‪ 130‬فدانا شمال مدينة اخلارجة‪،‬‬ ‫وتــضــم مــجــمــوعــة م ــن مــبــانــى املــديــريــات‬ ‫واجلــهــات احلــكــومــيــة‪« :‬مــبــنــى املــديــريــات‪،‬‬ ‫اخلــدمــات اجلــمــاهــيــريــة‪ ،‬جــهــات حكومية‬ ‫متعددة‪ ،‬مبنى إدارى لديوان عام املحافظة‪،‬‬ ‫قاعة مؤمترات‪ ،‬مديرية التربية والتعليم‪،‬‬ ‫ال ــض ــرائ ــب الــعــقــاريــة‪ ،‬املــجــلــس الــقــومــى‬ ‫للمرأة‪ ،‬الهيئة القومية للبريد‪ ،‬جهاز تنمية‬ ‫املشروعات الصغيرة‪ ،‬مجمع محاكم‪ ،‬مول‬ ‫جتــــارى‪ ،‬مــجــمــع بــنــوك‪ ،‬مــديــنــة ريــاضــيــة‪،‬‬ ‫مــســجــد»‪ ،‬مــع جتهيز تلك اجلــهــات بكافة‬ ‫الوسائل التكنولوجية احلديثة‪ ،‬التى تيسر‬ ‫على املــواطــنــن وترتقى مبنظومة العمل‪.‬‬ ‫وقــد بــدأت املحافظة التشغيل التجريبى‬ ‫للعاصمة وتسكني العاملني متهيدا لالفتتاح‬ ‫الرسمى خالل الفترة املقبلة حسب محافظ‬ ‫الوادى اجلديد اللواء محمد الزملوط‪.‬‬ ‫كما تضم العاصمة اإلداريــة للمحافظة‬ ‫أي ــض ــا مــديــنــة ري ــاض ــي ــة تــشــمــل مــاعــب‬ ‫خماسية‪ ،‬وحمامات سباحة وملعبا متعدد‬ ‫األغــراض ومضمارا للمشى والنــد سكيب‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى محطة طاقة شمسية بقدرة‬ ‫‪ 1.5‬ميجا وات على مساحة ‪ 22‬ألف م ‪2‬‬ ‫خلدمة املجمع فــى إطــار توجه املحافظة‬ ‫لالعتماد على الطاقة النظيفة واملستدامة‪،‬‬ ‫ومحطة معاجلة صرف صحى متقدمة سعة‬ ‫‪ 1250‬مــتــرا مكعبا‪ ،‬تتكون مــن ‪ 6‬مراحل‬ ‫لضمان إنتاج مياه صــرف صحى معاجلة‬ ‫قابلة للرى‪ ،‬ومحطة تنقية مياه شرب سعة‬ ‫‪ 200‬متر مكعب م ــزودة بــأحــدث تقنيات‬

‫ننفذ مبادرات‬ ‫لخفض األسعار‬ ‫وحوافز لتشجيع‬ ‫المستثمرين‬ ‫و‪ 100‬مليون جنيه‬ ‫حصيلة التبرعات‬ ‫ليس لدينا‬ ‫«أمية»‪ ..‬معدل‬ ‫الجريمة ال يتعدى‬ ‫واحدا فى‬ ‫ً‬ ‫األلف وألغينا‬ ‫«التوك توك»‬ ‫جانب من املنشآت اخلاصة باملصالح واجلهات احلكومية بالعاصمة اإلدارية للوادى اجلديد‬

‫‪ 9‬نستهدف تحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين وتنفيذ خطة التحول الرقمى‬ ‫مراقبة املــيــاه املنتجة لضمان إنــتــاج مياه‬ ‫مطابقة ملواصفات مياه الشرب‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى شبكات الطرق واملرافق وأعمال الالند‬ ‫سكيب ونقاط احلماية املدنية والشرطة‪.‬‬ ‫كما شملت اجلــولــة التفقدية عــددا من‬ ‫املشروعات االستثمارية منها إنتاج احلرير‬ ‫من خالل دودة القز‪ ،‬وإنتاج التمور‪ ،‬ومنها‬ ‫زيــادة زراعــات النخيل إلــى نحو ‪ 5‬ماليني‬ ‫نخلة فى كافة أنحاء املحافظة بنهاية العام‬ ‫احلالى‪ ،‬مقابل نحو ‪ 4.5‬مليون نخلة حاليا‪،‬‬ ‫بخالف مليونى نخلة زرعها جهاز اخلدمة‬ ‫الوطنية للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫وحـ ـ ــرص م ــح ــاف ــظ الـــــــوادى اجل ــدي ــد‪،‬‬ ‫ونائبته حنان مجدى‪ ،‬على استقبال الوفد‬ ‫الصحفى ل ــدى وصــولــه مــطــار اخلــارجــة‪،‬‬ ‫األحد املاضى‪ ،‬والذى ضم عد ًدا من رؤساء‬ ‫التحرير والكتاب‪.‬‬ ‫واســتــعــرض املــحــافــظ مــا مت تنفيذه من‬ ‫م ــش ــروع ــات ف ــى جــمــيــع املـــجـــاالت خــال‬

‫الفترة املاضية‪ ،‬منوها مبا يجرى التخطيط‬ ‫ملستهدفاته‪ .‬واملزايا والتيسيرات التى يتم‬ ‫منحها للمستثمرين واملواطنني لتوطينهم‬

‫فى الــوادى ومواجهة ارتفاع أسعار السلع‬ ‫واخلــدمــات‪ .‬مشيرا إلــى أن نسبة األمية‬ ‫فى محافظته «زيــرو»‪ ،‬ومعدل اجلرمية ال‬

‫يتعدى واحــدا فى األلــف‪ .‬ولدينا تبرعات‬ ‫بنحو ‪ 100‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫كــمــا اســتــعــرض الــزمــلــوط الــعــديــد من‬ ‫املــبــادرات واألفــكــار التى يتم تنفيذها فى‬ ‫املــحــافــظــة عــلــى مــســتــوى كــافــة املــجــاالت‪،‬‬ ‫ومــنــهــا ال ــزراع ــات واملــحــاصــيــل املختلفة‪،‬‬ ‫مــؤكــدا أن الـ ــوادى اجلــديــد محافظة بال‬ ‫«تـــــوك تــــــوك»‪ ،‬حــيــث مت إلـ ــغـ ــاؤه بــســبــب‬ ‫املشكالت التى يتسبب فيها‪ ،‬ومت إطــاق‬ ‫سيارات كهربائية صغيرة – ‪ 12‬سيارة ‪-‬‬ ‫بدال منه إال أن األهالى لم يقبلوا عليها‪،‬‬ ‫فضال عن إطالق مبادرة للظهير الزراعى‬ ‫باملحافظة‪ 47 ،‬قرية استفادت لكل قرية‬ ‫‪ 200‬فدان‪ ،‬ممكن أن يحصل كل فرد على‬ ‫‪ 5‬أفدنة‪ ،‬ومبادرة أخرى للجذب السكانى‬ ‫بالتعاون مع بنكى األهلى املصرى ومصر‪،‬‬ ‫ورفــع كفاءة املدينة السكنية ألبوطرطور‪،‬‬ ‫ومكافحة مــرض سوسة النخيل لألهالى‬ ‫على نفقة املحافظة‪.‬‬

‫وقال‪« :‬ال نخفى ردا أو إجابة عن سؤال‬ ‫أو استفسار‪ ،‬وأرى أن املسؤول الذى يخشى‬ ‫ســؤاال ميقعدش فى مكانه‪ ،‬وال حكر على‬ ‫فكر»‪ ،‬ولدينا تواصل مع املواطنني مبختلف‬ ‫الطرق‪ ،‬ومنها اإلذاعة واملساجد والكنائس‪.‬‬ ‫وأضـــــاف امل ــح ــاف ــظ‪« :‬ن ــق ــوم مب ــب ــادرات‬ ‫ومعارض لتخفيض األسعار للسلع األساسية‪،‬‬ ‫واملــحــافــظــة تــدعــم أســعــار السلع الغذائية‬ ‫واخل ــض ــر‪ ،‬ومــنــهــا الــطــمــاطــم والــبــطــاطــس‬ ‫واألرز‪ ،‬ونستخدم حــلــوال واقــعــيــة ملواجهة‬ ‫التحديات‪ ،‬وجذب السكان من خالل جتهيز‬ ‫املنازل واملشاركة فى اآلبار ووجود مطورين‬ ‫زراعيني من املحافظات املختلفة»‪ .‬مشيرا‬ ‫إلى ضرورة اتخاذ الدولة إجــراءات وحوافز‬ ‫جلذب والتوطني فى الــوادى اجلديد‪ ،‬ومنها‬ ‫االلتحاق باجلامعة‪ ،‬ولدينا ‪ 800‬ألف فدان‬ ‫أراض مــزروعــة‪ .‬وأتــعــامــل مــع املستثمرين‬ ‫شخصيا وأقابلهم فى أى مكان لتشجيعهم‬ ‫على االستثمار فى الوادى اجلديد‪.‬‬


‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫‪17‬‬

‫تحدثت عن مشوارها ومحطات بداياتها‬

‫سوسن بدر‪ :‬غياب الشغف أكثر ما أخاف منه بعد رحلة عطاء‬ ‫على لم ولن أنساه‪ ..‬وتعلمت الكثير من نور الشريف ومحمود ياسين وصالح جاهين‬ ‫‪ 9‬رجاء الجداوى كانت صاحبة فضل كبير َّ‬

‫شهدت فعاليات أول أيام مهرجان ‪VS-‬‬ ‫‪ FILM‬لألفالم القصيرة ج ًدا‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫ندوة للفنانة سوسن بدر‪ ،‬التى مت تكرميها‬ ‫فى الــدورة االفتتاحية‪ ،‬بالعني السخنة‪،‬‬ ‫أداره ــا الناقد محمد الــروبــى‪ ،‬وحتدثت‬ ‫سوسن بدر عن مشوارها وأبرز محطات‬ ‫عملها الفنى وبداياتها أيضا‪.‬‬ ‫وقالت «سوسن»‪ :‬تشرفت بالتكرمي من‬ ‫مهرجان األفالم القصيرة ج ًدا‪ ،‬فى دورته‬ ‫األولـــى‪ ،‬وأمتــنــى للقائمني عليه النجاح‬ ‫والــتــوفــيــق‪ ،‬كــونــه خــطــوة مهمة الكتشاف‬ ‫مواهب على مستوى اإلخــراج والتمثيل‪،‬‬ ‫وأنــا دائ ًما ما كنت داعمة لشباب معهد‬ ‫السينما فــى مــشــاريــع تخرجهم‪ ،‬وأحــب‬ ‫طاقة الشباب وشغفهم‪ ،‬ألننى مهمومة‬ ‫بــفــكــرة الــشــغــف وأع ــت ــب ــره س ــر احلــيــاة‬ ‫وســر الــكــون‪ ،‬وهــو أكثر شــىء أخــاف منه‬ ‫بعد رحلة سنوات من العطاء‪ ،‬أن يغيب‬ ‫الشغف مــن داخــلــى‪ ،‬فــإذا شعرت بحالة‬ ‫الفقد أمــوت من الرعب‪ ،‬وأحــاول إعــادة‬ ‫نفسى مرة أخرى حلالتى الطبيعية‪ ،‬وأن‬ ‫لـــدى احل ــب ملهنتى كممثلة طــول‬ ‫يــظــل‬ ‫َّ‬ ‫الوقت‪ ،‬مهمومة كذلك بحبى واحترامى‬ ‫ملهنتى وهى رسالتى لكل هؤالء الشباب أن‬ ‫يحترموا املهنة وتصرفاتهم‪ ،‬وأال تتوقف‬ ‫رحلة الثقافة‪ ،‬والقراءة ألنها تعتبر عاملا‬ ‫يفتح العقل‪.‬‬ ‫وعن بدايتها قالت سوسن بدر‪ :‬اختارنى‬ ‫املخرج شــادى عبدالسالم للمشاركة فى‬ ‫فيلم «إخناتون»‪ ،‬لدور «نفرتيتى»‪ ،‬فى ظل‬ ‫وجود جنمات كبيرات‪ ،‬لكنه كان يبحث عن‬ ‫وجه مبواصفات محددة‪ ،‬التقينا صدفة‬ ‫فى املسرح القومى‪ ،‬كنت أجرى بحثا‬ ‫عــن مسرحية «ســت املــلــك»‪ ،‬وكنت‬ ‫طــالــبــة فــى ســنــة أولــــى‪ ،‬ول ــم يكن‬ ‫يعلم أننى طالبة فى األكادميية‪،‬‬ ‫وكــنــت مــحــظــوظــة وربــنــا بيحبنى‬ ‫فى بداياتى‪ ،‬وتعلمت الكثير من‬ ‫األســاتــذة نــور الــشــريــف‪ ،‬محمود‬ ‫يـــاســـن‪ ،‬صــــاح جـــاهـــن‪ ،‬رجـــاء‬ ‫اجلــداوى التى كانت صاحبة فضل‬ ‫على ج ـ ًدا لم ولــن أنساه أبــدا‪،‬‬ ‫كبير َّ‬ ‫تعلمت منهم كيف أكون ممثلة؟‪ ،‬وفنانة‬ ‫وبنى آدمة محترمة‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع ــت ســـوســـن‪ :‬فــيــلــم‬ ‫«إخـــــــنـــــــاتـــــــون» ل ــم‬ ‫يــكــتــمــل‪ ،‬ولـ ــم ير‬ ‫الــنــور‪ ،‬ألسباب‬ ‫إنتاجية‪ ،‬لكنه‬ ‫كان سببا فى‬ ‫تغيير مسار‬ ‫حـ ـ ــيـ ـ ــاتـ ـ ــى‪،‬‬ ‫ذهبت وقتها‬ ‫لـــلـــمـــخـــرج‬ ‫شــادى عبد‬ ‫الـــــســـــام‬ ‫وقــــــالــــــى‬ ‫اســـــمـــــك‬ ‫إيــــــــــــــه؟‪،‬‬ ‫قـ ــلـ ــت لــه‬ ‫ســـــــــوزان‪،‬‬ ‫وســــألــــنــــى‬ ‫إنــتــى مصرية‬ ‫وال أل؟‪ ،‬ورديـ ــت‬ ‫عليه بأننى مصرية‪،‬‬ ‫ولكن والدى هو من أطلق‬ ‫ع ــل ـ َّـى اسـ ــم «ســــــوزان»‪،‬‬ ‫وكــنــا صــعــايــدة‪ ،‬وقتها‬ ‫رفــض أن يضع اسم‬ ‫ســوزان‪ ،‬وقالى دا‬ ‫اس ـ ــم أجــنــبــى‪،‬‬ ‫على‬ ‫وأطــلــق‬ ‫َّ‬ ‫«سوسن»‪،‬‬ ‫و طلبت‬

‫أؤيد وجود‬ ‫الرقابة وكل بلد‬ ‫له ثقافته وعاداته‬ ‫االجتماعية‪ ..‬وأتمنى‬ ‫عودة المسرح‬ ‫لعصره المنتعش‬

‫سوسن بدر خالل ندوتها فى املهرجان‬

‫مهمومة بحبى وتقديرى لعملى ورسالتى للشباب أن يحترموا المهنة وتصرفاتهم‬ ‫‪ 9‬شادى عبد السالم غ ّير اسمى من «سوزان» إلى «سوسن»‪ ..‬ورشحنى لدور‬ ‫«نفرتيتى» فى فيلم «إخناتون» لكنه لم ير النور‬

‫‪ 9‬المرض أكثر شىء أخاف منه حال ًيا‪ ..‬وال أخشى الموت‬ ‫منه أن أحتفظ باسم أبــويــا «ب ــدر»‪ ،‬من‬ ‫وقتها وأنــا أصبحت سوسن بــدر‪ ،‬أحب‬ ‫اســم س ــوزان ألنــه اختيار وال ــدى‪ ،‬لكن‬ ‫سوسن كان قدم السعد بالنسبة لى‪.‬‬ ‫وأضافت «سوسن»‪« :‬كل شخص تعاونت‬ ‫معه استفدت منه عمليا وإنسانيا وفن ًيا‪،‬‬ ‫حــتــى مــع املمثلني الــذيــن يـــؤدون أدوارا‬ ‫صغيرة فى أعمالى‪ ،‬أراقبهم‪،‬‬ ‫وأشاهدهم‪ ،‬وأتعلم‬ ‫منهم »‪.‬‬ ‫وعـــــــــــــن سـ ــر‬ ‫ارتــــــبــــــاطــــــهــــــا‬ ‫بـــالـــراحـــلـــة رجــــاء‬ ‫اجلـــــــداوى ح ــك ــت «ســــوســــن»‪ :‬كــنــت‬

‫محظوظة أننى تعرفت عليها وأنا فى سن‬ ‫غريب مبوقف بعيد عن التمثيل‪ ،‬وأنا فى‬ ‫ثانوى كان هناك إعالن لعارضات أزياء‪،‬‬ ‫وك ــان الزم أشــتــغــل‪ ،‬قــلــت لــوالــدى وقتها‬ ‫وذهــبــت بالفعل‪ ،‬ووافـــق‪ ،‬وك ــان مينحنى‬ ‫حــريــة‪ ،‬وك ــان فــى أحــد أكــبــر األتيليهات‬ ‫فى مصر‪ ،‬وكان من ضمن جلنة التحكيم‬ ‫األستاذة رجــاء اجلــداوى‪ ،‬واختارونى أنا‬ ‫وفتاة أخرى اسمها رنــدا‪ ،‬ولم يكن لدينا‬ ‫خبرة ال فى عــروض األزيــاء أو التقدمي‪،‬‬ ‫وتولت تدريبنا‪ ،‬وهى «هامن»‪ ،‬علمتنى كيف‬ ‫يكون الكالم واجللوس كفتاة مهذبة‪ ،‬كيف‬ ‫يكون سلوك البنت‪ ،‬إلى جانب كيف نكون‬ ‫عــارضــات أزيــاء‪ ،‬كانت سيدة وأم حنونة‬

‫وحالة متكاملة‪.‬‬ ‫وعن احلب فى حياتها أكدت‪ :‬ال أستطيع‬ ‫العيش بــدون حــب طــول مــا القلب بيدق‬ ‫القلب بيحب‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪ :‬أحـــرص عــلــى احلــفــاظ على‬ ‫فطرتى فى التمثيل رغم اخلبرة الكبيرة‬ ‫التى حصلت عليها على مدار سنوات‪ ،‬وأن‬ ‫أشارك الشباب فى جتاربهم السينمائية‬ ‫ومشاريع تخرجهم فى أفالم قصيرة ج ًدا‬ ‫لها بداية ووسط ونهاية‪ ،‬وموسيقى وفكرة‪،‬‬ ‫وك ــل الــتــفــاصــيــل‪ ،‬ضــــرورى عــلــى املمثل‬ ‫االحتكاك بالشباب والتطور التكنولوجى‬ ‫الذى يعيشون فيه وأفكارهم وطموحهم‪،‬‬ ‫أتعلم منهم الكثير‪ ،‬وأنسق مواعيدى معهم‬

‫حلرصى على التواجد وسطهم‪ ،‬واألفالم‬ ‫القصيرة جـ ًدا صعبة ج ـ ًدا‪ ،‬وأتذكر أننى‬ ‫قــدمــت فيلم ‪ ٥‬دقــائــق عــن عــاقــة سيدة‬ ‫بعصفور وكان من أهم جتاربى‪.‬‬ ‫وعــن أكــثــر شــىء تــخــشــاه حــالــيــا قالت‬ ‫سوسن بدر‪ :‬أكثر شىء أخاف منه حال ًيا‬ ‫هــو املـــرض‪ ،‬وإن كــنــت ال أخــشــى املــوت‪،‬‬ ‫وأمتنى دوام الصحة من اهلل‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪ :‬أمتــنــى ع ــودة املــســرح لعصره‬ ‫املنتعش مثلما كان قبل ‪ 10‬سنوات‪ ،‬ألنه‬ ‫أبو الفنون‪ ،‬وأعتبر من يقدم على تنفيذ‬ ‫وإن ــت ــاج عــمــل مــســرحــى حــال ـ ًيــا مــغــامــرا‬ ‫عاشقا للتحدى‪ ،‬ال أعلم سبب التراجع‪،‬‬ ‫لكن بالتأكيد عصر التكنولوجيا واملوبايل‬ ‫واملــنــصــات االجــتــمــاعــيــة ســاهــم فــى هــذا‬ ‫التراجع بشكل أو بآخر‪.‬‬ ‫وعن الرقابة على املصنفات الفنية ومنع‬ ‫بعض األفالم ردت سوسن بدر‪« :‬أؤيد وجود‬ ‫الرقابة على املصنفات الفنية بــدون شك‪،‬‬ ‫كل بلد له ثقافته وعادته االجتماعية‪ ،‬مهما‬ ‫كانت درجة االنفتاح والعصرية يجب أن يكون‬ ‫لدينا سقف نقف عنده‪ ،‬وأصالة نتمسك بها‪،‬‬ ‫وعادات نحترمها‪ ،‬وأال تكون النتيجة فقدانا‬ ‫للهوية‪ ،‬ونضيع أنفسنا ومجتمعاتنا وتقاليدنا‬ ‫ومستقبل أوالدنـ ــا‪ ،‬أى رقــابــة لها قوانينها‬ ‫وقواعدها‪ ،‬التى يجهلها البعض‪ ،‬أوروبا فيها‬ ‫رقابة‪ ،‬ولكن بشكل مختلف‪ ،‬ال نعلم سبب منع‬ ‫فيلم «امللحد» وملاذا مت منعه‪ ،‬لكن ال يصح أن‬ ‫نهاجم ونحن لم نشاهد‪ ،‬قد يكونوا الرقباء‬ ‫شاهدوا فى الفيلم ما يضر أكثر مما ينفع‪ ،‬أمر‬ ‫صعب احلكم عليه‪ ،‬مهما كانت درجة االنفتاح‬ ‫يجب أن نحافظ على عادتنا وتقاليدنا وثقافتنا‬ ‫وتراثنا وديننا‪ ،‬ونعلمها ألوالدنا‪ ،‬ال أقول إننا‬ ‫ضد التحرر‪ ،‬لكنى أؤكد على تعليم أوالدنا أن‬ ‫يشاهدوا‪ ،‬ولكن يتعلموا األصح فقط‪ ،‬يجب‬ ‫احلفاظ على مجتمعنا وإال سوف جند أنفسنا‬ ‫فى يوم من األيام غير موجودين»‪.‬‬

‫سعيد خالد‬


‫‪١٦‬‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫ُمنافسة استراتيجية‪ ..‬كيف ترى الصين االنتخابات الرئاسية األمريكية ‪2024‬؟‬

‫تُعد انتخابات الرئاسة األمريكية املُرتقب‬ ‫إجــراؤهــا فــى ‪ 5‬نوفمبر ‪ ،2024‬أحــد أهم‬ ‫االنتخابات فى العالم ‪ -‬إن لم تكن أهمها‬ ‫على اإلطـــاق‪-‬؛ إذ حتــدد نتيجتها رئيس‬ ‫أقوى دولة فى النظام الدولى الراهن؛ وهو‬ ‫ما يجعلها حتظى باهتمام املجتمع الدولى‪،‬‬ ‫بدوله ومنظماته املتنوعة‪.‬‬ ‫وتــأتــى الــصــن فــى صـــدارة الـــدول التى‬ ‫تتابع هــذه االنــتــخــابــات عــن كثب واهتمام‬ ‫كبيريْن‪ ،‬بالنظر إلــى مــا سيتمخض عنها‬ ‫من تولى إدارة جديدة مقاليد األمــور فى‬ ‫البيت األبــيــض‪ ،‬متتلك رؤي ــة مــحــددة عن‬ ‫كيفية إدارة العالقات مع بكني‪ ،‬والتى تُعد‬ ‫مــن أهــم الــعــاقــات الثنائية على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬فى ظل التنافس املحتدم بني القوتني‬ ‫العظميني على النفوذ والهيمنة فى النظام‬ ‫الــدولــى الــراهــن‪ .‬فكيف تنظر الصني إلى‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية‪ ،‬وهل هناك‬ ‫مرشح معني متيل بكني إلى تفضيله‪ ،‬أم أن‬ ‫كال املرشحني‪ ،‬سواءٌ بالنسبة لها؟‪ ،‬خاصة‬ ‫أن هذه االنتخابات سيترتب عليها حتديد‬ ‫املــســار املستقبلى للعالقات بــن الــواليــات‬ ‫املــتــحــدة والــصــن خ ــال الــســنــوات األرب ــع‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫الصني فى حملة االنتخابات‪:‬‬ ‫عادة ما حتظى قضايا السياسة اخلارجية‪،‬‬ ‫والسيما العالقات مع الصني‪ ،‬باهتمام كبير‬ ‫من جانب مرشحى الرئاسة األمريكية؛ إذ‬ ‫أبــدى املرشح اجلمهورى والرئيس السابق‬ ‫دونــالــد تــرامــب‪ ،‬واملــرشــحــة الدميقراطية‬ ‫ونائبة الرئيس احلالى جو بــايــدن؛ كاماال‬ ‫هــاريــس‪ ،‬اهتما ًما كــبــيـ ًرا بــطــرح رؤيتيهما‬ ‫بشأن سياستهما اخلارجية املستقبلية جتاه‬ ‫بكني فى حالة فوزهما بالرئاسة‪ .‬وميكن‬ ‫توضيح ذلك فى اآلتى‪:‬‬ ‫‪ .1‬إجماع على التحدى الصينى‪ :‬شهدت‬ ‫تنافسا كبي ًرا‬ ‫حمالت االنتخابات األمريكية‬ ‫ً‬ ‫بني احلزبني اجلمهورى والدميقراطى على‬ ‫طــرح خطاب سياسى قــوى بشأن التعامل‬ ‫الصارم مع الصني وتقييد دورهــا العاملى‪،‬‬ ‫ـاعــا واس ــع النطاق‬ ‫السيما أن هــنــاك إجــمـ ً‬ ‫بــن احلــزبــن على أن الصني متثل حتد ًيا‬ ‫كبي ًرا للواليات املتحدة‪ ،‬كما أنها متثل ً‬ ‫أيضا‬ ‫األولوية القصوى فى االستراتيجية العاملية‬ ‫املعلنة لواشنطن‪.‬‬ ‫وفى هذا اإلطار‪ ،‬ص ّرحت املتحدثة باسم‬ ‫األمــن القومى فى حملة هاريس‪ ،‬مورغان‬ ‫فينكلشتاين‪ ،‬بأن نائبة الرئيس «لديها نظرة‬ ‫واضــحــة بــشــأن الــتــهــديــدات الــتــى تشكلها‬ ‫الصني‪ ،‬وفى حال وصولها إلى البيت األبيض‬ ‫فإنها ستضمن فــوز الــواليــات املتحدة فى‬ ‫منافسة القرن احلادى والعشرين»‪ُ ،‬مضيفة‬ ‫أن هــاريــس «ســتــقــف ضــد جــهــود الــصــن‬ ‫لــزعــزعــة االســتــقــرار واالزدهــــار العامليني‪،‬‬ ‫وستعمل مــع حلفاء وشــركــاء واشنطن عن‬ ‫كثب ملواجهة هذه التحديات مع االستثمار‬ ‫فى مصادر قوتها اخلاصة»‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬ص ّرح ترامب بأنه قد يفرض‬

‫تعريفة جمركية بنسبة تزيد عن ‪ %60‬على‬ ‫جميع الـــــواردات الصينية إل ــى الــواليــات‬ ‫املتحدة فى حالة انتخابه؛ وهو األمر الذى‬ ‫سيؤدى إلى انتهاء خط جتارى بقيمة ‪575‬‬ ‫مليار دوالر‪ .‬باإلضافة إلى تلويحه بفرض‬ ‫حــظــر جــديــد عــلــى االســتــثــمــار األمــريــكــى‬ ‫الصينى‪ ،‬فى كال االجتاهني‪ ،‬ووعده بإبقاء‬ ‫الــصــن خــــارج «الــصــنــاعــات األســاســيــة»‬ ‫األمريكية‪ ،‬والتأكد من أن األموال األمريكية‬ ‫ال تساعد على دعم وصعود الصني‪.‬‬ ‫كــذلــك‪ ،‬شــهــدت املــنــاظــرة الــرئــاســيــة بني‬ ‫ً‬ ‫جدال حا ًدا‬ ‫كاماال هاريس ودونالد ترامب‪،‬‬ ‫بني املرشحني بشأن املنافسة االقتصادية‬ ‫األمــريــكــيــة مــع بــكــن؛ إذ هاجمت هاريس‬ ‫مــقــتــرحــات تـــرامـــب ب ــش ــأن الــتــعــريــفــات‬ ‫اجلــمــركــيــة‪ ،‬مــحــذر ًة مــن أنــهــا ســتــؤدى إلى‬ ‫ارتــفــاع الــتــضــخــم وال ــرك ــود‪ .‬كــمــا انتقدت‬ ‫ترامب لسماحه ببيع التكنولوجيا املتقدمة‬ ‫للشركات الصينية‪ .‬وتشير التصريحات‬ ‫واملواقف السابقة لكل من هاريس وترامب‬ ‫بشأن بكني إلى األهمية الكبيرة التى حتظى‬ ‫بها الصني كإحدى القضايا املحورية فى‬ ‫احلمالت االنتخابية للرئاسة األمريكية‪.‬‬ ‫‪ .2‬اتــهــام الــصــن مبــحــاولــة الــتــأثــيــر فى‬ ‫وجـــه مــســؤولــون أمــريــكــيــون‬ ‫االنــتــخــابــات‪ّ :‬‬ ‫وكذلك وسائل إعــام أمريكية العديد من‬ ‫الـتُّــهــم للصني بــالــتــدخــل فــى االنــتــخــابــات‪.‬‬ ‫وهى التُّهم التى نفاها السفير الصينى لدى‬ ‫واشنطن شيه فنغ‪ ،‬داع ًيا الواليات املتحدة‬ ‫إلى جتنب ما وصفه بـ«اخلطأ االستراتيجى»‬ ‫فى تعاملها مع بكني‪.‬‬ ‫فقد اتهم مسؤولون حكوميون أمريكيون‬ ‫الــصــن مبــحــاولــة الــتــدخــل فــى االنتخابات‬ ‫الرئاسية‪ ،‬قائلني إن بكني متــارس سلو ًكا‬ ‫ً‬ ‫مماثل ملا قامت به موسكو فى انتخابات‬ ‫عـــام ‪ ،2016‬م ــن خـــال تــبــنــى تــكــتــيــكــات‬ ‫التضليل‪ ،‬ونشر املعلومات الكاذبة للتأثير‬ ‫فــى الــتــوجــهــات االنــتــخــابــيــة لــلــرأى الــعــام‬ ‫األمريكى‪.‬‬ ‫وص ّرح وزير اخلارجية األمريكى‪ ،‬أنتونى‬ ‫بلينكن‪ ،‬بأن الواليات املتحدة الحظت أدلة‬ ‫على محاوالت صينية للتأثير والتدخل فى‬ ‫االنتخابات‪ ،‬رغم نفى الصني املتكرر لذلك‪.‬‬ ‫كما اتهمت وزارة األمن الداخلى األمريكية‬ ‫الصني‪ ،‬بجانب روسيا وإيران‪ ،‬بالعمل على‬ ‫استغالل تقنيات الذكاء االصطناعى للتأثير‬ ‫فى االنتخابات‪ ،‬عبر استخدام ما وصفته‬ ‫بأنه «مجموعة مــن التكتيكات التخريبية‬ ‫والسرية واإلجرامية والقسرية للبحث عن‬ ‫فــرص جــديــدة لتقويض الثقة باملؤسسات‬ ‫ال ــدمي ــق ــراط ــي ــة األم ــري ــك ــي ــة والــتــمــاســك‬ ‫االجتماعى الداخلى»‪.‬‬ ‫ورغم تأكيد االستخبارات األمريكية عدم‬ ‫رصد أى ُمحاوالت من جانب الصني للتدخل‬ ‫فى االنتخابات الرئاسية؛ فإنها أشارت إلى‬ ‫وجــود ُمــحــاوالت صينية للتأثير فى نتائج‬ ‫انتخابات الكونغرس التى ستجرى بالتزامن‬ ‫مع االنتخابات الرئاسية‪.‬‬

‫رؤية الصني‪:‬‬ ‫تتابع الصني عــن كثب واهتمام كبيرين‬ ‫مجريات االنتخابات الرئاسية األمريكية‪،‬‬ ‫ليس فقط لكونها إحدى القضايا الرئيسية‬ ‫ً‬ ‫أيضا النعكاسات‬ ‫لهذه االنتخابات‪ ،‬وإمنــا‬ ‫نتيجتها على الدولة الصينية وطموحاتها‪،‬‬ ‫والس ــي ــم ــا عــلــى الــصــعــيــديــن الــســيــاســى‬ ‫واالقتصادى‪ .‬وميكن توضيح ذلك فى اآلتى‪:‬‬ ‫‪ .1‬االنــتــخــابــات ش ــأن داخــلــى أمــريــكــى‪:‬‬ ‫يتمثل أح ــد املــبــادئ الــرئــيــســيــة للسياسة‬ ‫اخلــارجــيــة الصينية فــى عــدم التدخل فى‬ ‫الشؤون الداخلية للدول األخــرى واحترام‬ ‫سيادتها‪ .‬ومــن هنا‪ ،‬فقد رأت الصني أن‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية تُعد شأ ًنا‬ ‫داخل ًيا أمريك ًيا‪ ،‬ورفضت التعليق عليها‪.‬‬ ‫وقد جاء هذا املوقف ر ًدا على قيام املرشحة‬ ‫الدميقراطية كاماال هاريس باختيار حاكم‬ ‫والية مينيسوتا‪ ،‬تيم والــز‪ ،‬كمرشح ملنصب‬ ‫نائب الرئيس‪.‬‬ ‫وانطال ًقا من معارضة الصني ألى تدخل‬ ‫خارجى فى شؤونها الداخلية‪ ،‬فقد رفضت‬ ‫بكني اإلشارة إلى أى قضية داخلية ترتبط‬ ‫بها فى احلمالت االنتخابية األمريكية‪ ،‬وذلك‬ ‫ر ًدا على تصريح املرشح اجلمهورى دونالد‬ ‫تــرامــب‪ ،‬فــى مقابلة مــع وكــالــة «بلومبرغ»‪،‬‬ ‫الذى طالب فيه تايوان بتحمل تكاليف قيام‬ ‫واشنطن بــالــدفــاع عنها وحمايتها‪ .‬ورغــم‬ ‫جتــنــب ممثلى وزارة اخلــارجــيــة الصينية‬ ‫التعليق على تصريحات هاريس أو ترامب‬ ‫بشأن الصني؛ فــإن بكني عارضت اجلهود‬ ‫املبذولة جلعل الصني قضية محورية فى‬ ‫احلمالت االنتخابية الرئاسية‪.‬‬ ‫‪ .2‬مخاوف سياسية‪ :‬تُعد العالقات بني‬ ‫الصني والواليات املتحدة من أهم العالقات‬ ‫الثنائية فى العالم‪ ،‬وهى تتأثر مبا تشهده‬ ‫الــدولــتــان مــن حتـ ــوالت عــلــى ق ـ ّمــة الــهــرم‬ ‫السياسى للسلطة فى كلتيهما‪ .‬وبالنظر إلى‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية؛ فإن الصني‬ ‫ترى أنها أمــام خيار بني شخصني كالهما‬ ‫سيئ ملصاحلها‪ ،‬فمسألة من سيتولى قيادة‬ ‫البيت األبيض ميكن أن تكون لها تداعيات‬ ‫ســلــبــيــة‪ ،‬لــيــس فــقــط عــلــى الــعــاقــات بني‬ ‫الــواليــات املتحدة والــصــن؛ بــل أيـ ً‬ ‫ـضــا على‬ ‫االستقرار فى منطقة آسيا واملحيط الهادئ‪.‬‬ ‫وث ّمة مخاوف لدى الصني من أن تواصل‬ ‫املــرشــحــة الــدميــقــراطــيــة ك ــام ــاال هــاريــس‬ ‫الدبلوماسية الهجومية إلدارة جــو بايدن‬ ‫بشأن تايوان‪ ،‬والتى ارتكزت على حثّ حلفاء‬ ‫الواليات املتحدة على التحالف ضد الصني‪،‬‬ ‫ومحاولة دفع حلف شمال األطلسى «الناتو»‬ ‫إلــى إدراج التهديد الصينى على جــدول‬ ‫ً‬ ‫فضل عن التزامه عدة مرات بأن‬ ‫أعماله‪،‬‬ ‫تتدخل الواليات املتحدة للدفاع عن تايبيه‬ ‫فى حالة إقدام بكني على غزوها‪.‬‬ ‫‪ .3‬مــخــاوف اقــتــصــاديــة‪ :‬تــرتــبــط الصني‬ ‫بعالقات اقتصادية وجتــاريــة قوية للغاية‬ ‫مــع ال ــوالي ــات املــتــحــدة؛ وم ــن ش ــأن نتيجة‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية التأثير فى‬

‫تلك العالقات؛ إذ تُبدى الصني مخاوفها‬ ‫من أن تؤدى عودة الرئيس السابق دونالد‬ ‫تــرامــب إلــى السلطة إلــى تصعيد احلــرب‬ ‫التجارية مع الواليات املتحدة‪ .‬وث ّمة من يرى‬ ‫أن ترامب سيمثل التحدى األكبر للصني‪،‬‬ ‫والســيــمــا أن االقــتــصــاد الــصــيــنــى يُــعــانــى‬ ‫بالفعل‪ ،‬فى الوقت الذى يُهدد فيه الرئيس‬ ‫السابق بفرض ضرائب وتصعيد جديد فى‬ ‫احلرب التجارية بني البلدين‪.‬‬ ‫على اجلــانــب املــقــابــل‪ ،‬ورغــم قيام إدارة‬ ‫بــايــدن بــفــرض ضريبة بقيمة ‪ %100‬على‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫الــســيــارات الــكــهــربــائــيــة الــصــيــنــيــة‪،‬‬ ‫عــن جهودها إلعــاقــة التطور التكنولوجى‬ ‫الــصــيــنــى‪ ،‬خــاصــة ف ــى صــنــاعــة الــرقــائــق‬ ‫اإللكترونية؛ فإنها سعت إلع ــادة تأسيس‬ ‫التواصل مــع بكني ومنع مخاطر انحراف‬ ‫العالقات‪ .‬ويتجلى الهدف الرئيسى للصني‬ ‫ف ــى ضــمــان أال يــعــرقــل أى ت ــده ــور آخــر‬ ‫فــى الــعــاقــات الصينية األمــريــكــيــة النمو‬ ‫االقــتــصــادى‪ ،‬ال ــذى يشكل أس ــاس شرعية‬ ‫نظام احلكم‪ ،‬خاصة فى ظل االنكماش الذى‬ ‫يعانى منه االقــتــصــاد الصينى فــى الوقت‬ ‫الراهن‪ ،‬فى ضوء تراجع القطاع العقارى‬ ‫الــذى حـ ّول أكبر محرك للنمو بالبالد إلى‬ ‫عائق كبير‪ ،‬واملعاناة من تراجع سوق األسهم‬ ‫التى ترتب عليها خسارة ‪ 7‬تريليونات دوالر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن انخفاض أسعار املستهلكني فى‬ ‫الصني بأسرع معدل منذ ‪ 15‬عا ًما فى يناير‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫‪ .4‬تفضيل هاريس على ترامب‪ :‬لم تفصح‬ ‫بــكــن عــن مــوقــف مــحــدد بــشــأن تفضيلها‬ ‫ألى من املرشحني فى انتخابات الرئاسة‬ ‫األمريكية؛ إذ إن كليهما ينظران إلى الصني‬ ‫نافسا أو خص ًما‪ ،‬كما أن بكني‬ ‫باعتبارها ُم ً‬ ‫رئيسا أمريك ًيا‬ ‫ستواجه فى كلتا احلالتني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تتلخص استراتيجيته الشاملة فــى تقييد‬ ‫وحتجيم التنمية فى الصني‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فقد أشارت تقديرات أمريكية‬ ‫إل ــى أن ــه رغ ــم حــيــاديــة بــكــن جت ــاه أى من‬ ‫ُمرشحى الرئاسة األمريكية؛ فإنها أبدت‬ ‫تفضيلها للمرشحة الدميقراطية كاماال‬ ‫هاريس‪ ،‬على منافسها اجلمهورى دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬باعتباره أقل قابلية للتنبؤ بأفعاله‬ ‫ُمقارنة بهاريس‪ .‬ووف ًقا لهذه التقديرات‪،‬‬ ‫فإن الصني ترى أن إدارة هاريس ستسمح‬ ‫للحكومة الصينية بالبناء على هذا األساس‪،‬‬ ‫كما أنها ستوفر بيئة خارجية مستقرة إلى‬ ‫حد ما‪ ،‬بينما ير ّكز املسؤولون على إنعاش‬ ‫االقتصاد الذى يعانى من ضغوط انكماشية‪،‬‬ ‫فــى حــن أن تــرامــب ميــثــل أح ــد املــخــاطــر‬ ‫الرئيسية لــهــذه االســتــراتــيــجــيــة؛ إذ يهدد‬ ‫بفرض تعريفات جمركية على الصني تصل‬ ‫إلى ‪ ،%60‬وهو مستوى قد يدمر التجارة بني‬ ‫أكبر اقتصادين فى العالم‪.‬‬ ‫وث ـ ّمــة إجــمــاع فــى الــصــن على أن إدارة‬ ‫رجح أن جتلب مزي ًدا‬ ‫ترامب الثانية من امل ُ ّ‬ ‫مــن عــدم اليقني وع ــدم االســتــقــرار وعــدم‬ ‫الــقــدرة على التنبؤ مقارن ًة بهاريس‪ ،‬التى‬

‫تــشــارك الــرئــيــس بــايــدن وجــهــة نــظــره بــأن‬ ‫إدارة املنافسة مع الصني بشكل مسؤول تُعد‬ ‫مسألة مهمة لكى ال تتحول إلى صــراع أو‬ ‫مواجهة‪.‬‬ ‫تداعيات ُمحتملة‪:‬‬ ‫هناك العديد من التداعيات املُحتملة ملا‬ ‫ستسفر عنه نتائج االنتخابات الرئاسية‬ ‫األمريكية‪ ،‬بشأن املسار املتوقع للسياسة‬ ‫اخلارجية لإلدارة األمريكية اجلديدة جتاه‬ ‫الــصــن‪ ،‬ســواء أكــانــت برئاسة هــاريــس‪ ،‬أم‬ ‫برئاسة تــرامــب‪ ،‬وميــكــن توضيح ذلــك فى‬ ‫اآلتى‪:‬‬ ‫‪ .1‬سيناريو فــوز كــامــاال هــاريــس‪ :‬يتوقع‬ ‫أن يتماثل نهج إدارة هاريس جتــاه الصني‬ ‫بدرجة كبيرة مع سياسة إدارة بايدن‪ ،‬والتى‬ ‫ارتكزت على انتهاج موقف صارم جتاه بكني‬ ‫بشأن قضايا التجارة والتكنولوجيا واألمن‬ ‫القومى‪ .‬وتُشير تقديرات اقتصادية إلى‬ ‫أن قــيــام هــاريــس بــاإلبــقــاء عــلــى سياسات‬ ‫التعريفات اجلمركية التى فرضتها إدارة‬ ‫بايدن على الصني‪ ،‬قد يترتب عليه تراجع‬ ‫النمو االقتصادى للصني مبقدار ‪ %0.03‬فى‬ ‫عام ‪.2025‬‬ ‫وعلى الصعيد السياسى واالستراتيجى؛‬ ‫مــن املــتــوقــع أن تعمل إدارة هــاريــس على‬ ‫تكثيف املنافسة االستراتيجية مــع بكني‪،‬‬ ‫وتعزيز جهودها لبناء التحالفات والشراكات‬ ‫مع الــدول الغربية واآلسيوية فى مواجهة‬ ‫الصني‪.‬‬ ‫‪ .2‬سيناريو فــوز دونــالــد تــرامــب‪ :‬يتوقع‬ ‫أن تتجه إدارة تــرامــب نحو تبنى سياسة‬ ‫اقــتــصــاديــة وجت ــاري ــة أكــثــر عــدائــيــة جتــاه‬ ‫الصني؛ وهو ما ميثل استمرا ًرا لسياسات‬ ‫تــرامــب احلــمــائــيــة الــســابــقــة الــتــى تــركــزت‬ ‫بشكل رئيسى على فــرض رســوم جمركية‬ ‫على الـ ــواردات الصينية‪ ،‬وتقليل التعاون‬ ‫االقتصادى‪.‬‬ ‫ومــن املــرجــح أن يــؤدى جلــوء تــرامــب إلى‬ ‫تصعيد احلــرب التجارية ضد الصني إلى‬ ‫تــوتــيــر الــعــاقــات االقــتــصــاديــة بــن أكــبــر‬ ‫اقتصادين فى العالم؛ وذلك من خالل إعادة‬ ‫إشعال التوترات التجارية والتكنولوجية‪،‬‬ ‫مــع احتمال تصاعد الــنــزاع حــول التجارة‬ ‫والــتــكــنــولــوجــيــا‪ ،‬وحــقــوق امللكية الفكرية‪،‬‬ ‫وفرض قيود على الشركات الصينية العاملة‬ ‫فى الواليات املتحدة‪ ،‬كما يتوقع املستثمرون‬ ‫فرض املزيد من السياسات احلمائية بهدف‬ ‫تــقــويــض املــنــافــســة الصينية فــى األس ــواق‬ ‫األمريكية والعاملية؛ وهو ما سيؤثر سل ًبا ليس‬ ‫فقط فى االقتصاد الصينى‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا فى‬ ‫االقتصاد األمريكى‪ ،‬فالواليات املتحدة هى‬ ‫الشريك التجارى األكــبــر للصني‪ ،‬وتعتمد‬ ‫بشكل كبير على االستيراد من الصني؛ ومن‬ ‫ثم فإن رفع الرسوم على البضائع الصينية‬ ‫سيؤدى إلى ارتفاع األسعار والتضخم فى‬ ‫الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ويتوقع بنك «غولدمان ساكس» أن يتضرر‬ ‫الــنــاجت املحلى اإلجمالى للصني بنحو ‪%2‬‬

‫من تعريفات ترامب املقترحة‪ .‬فيما يرى‬ ‫بنك «يــو بــى إس» السويسرى أن الرسوم‬ ‫اجلمركية التى اقترحها ترامب قد تترتب‬ ‫عليها إعاقة منو الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫للصني بنحو ‪ %2.5‬فى األشهر االثنى عشر‬ ‫التالية لفرضها‪ ،‬إال أن التأثير قد ال يتجاوز‬ ‫‪ %1.5‬فــى ح ــال اتــخــاذ الــصــن إجـ ــراءات‬ ‫تعويضية؛ ومــع ذلــك‪ ،‬فــإن اهتمام ترامب‬ ‫بعقد الصفقات التجارية‪ ،‬قد يدفعه إلى‬ ‫إبرام اتفاقيات ثنائية مع بكني بشأن السلع‬ ‫االستهالكية والطاقة والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫‪ .3‬أولوية املُنافسة االستراتيجية‪ :‬تُشير‬ ‫استطالعات ال ــرأى الــعــام داخــل الــواليــات‬ ‫املتحدة‪ ،‬وكذلك حالة اإلجماع بني احلزبني‬ ‫اجلمهورى والدميقراطى حول الصني‪ ،‬إلى‬ ‫أن واشــنــطــن ستستمر فــى مــنــح األولــويــة‬ ‫لــلــمــنــافــســة االســتــراتــيــجــيــة فــى عــاقــاتــهــا‬ ‫مــع الــصــن بــصــرف النظر عــن الفائز فى‬ ‫االنــتــخــابــات الــرئــاســيــة‪ .‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫استمرار سياسة االحــتــواء كأحد خيارات‬ ‫واشنطن فى التعامل مع بكني‪ ،‬بجانب منح‬ ‫عالقات التعاون والتبادالت مع بكني مرتبة‬ ‫تالية‪.‬‬ ‫عــلــى اجل ــان ــب امل ــق ــاب ــل‪ ،‬ت ــؤك ــد الــصــن‬ ‫اســتــعــدادهــا ألن تــكــون شــريــكــة وصــديــقــة‬ ‫لــلــواليــات املــتــحــدة‪ ،‬بــاعــتــبــار أن الــشــراكــة‬ ‫الــنــاجــحــة بــن الــدولــتــن تُــعــد فــرصــة لكل‬ ‫منهما لتمكني األخرى من التنمية‪ً ،‬‬ ‫بدل من‬ ‫أن تكونا َعقبتني‪.‬‬ ‫وفى التقدير‪ ،‬ميكن القول إنه على الرغم‬ ‫مــن محاولة الصني إظــهــار عــدم االهتمام‬ ‫بــاالنــتــخــابــات األمــريــكــيــة‪ ،‬والــنــظــر إليها‬ ‫على أنها شــأن داخلى أمريكى؛ فــإن هذه‬ ‫االنتخابات حتظى بأقصى درجات االهتمام‬ ‫واملتابعة من صانع القرار الصينى‪ ،‬فى ظل‬ ‫املنافسة املحتدمة بني بكني وواشنطن على‬ ‫الهيمنة والنفوذ فى النظام الدولى الراهن‪،‬‬ ‫ومل ــا ســيــتــرتــب عــلــى نتيجتها مــن حتــديــد‬ ‫اجتــاه البوصلة املستقبلية للعالقات بني‬ ‫القوتني العظميني‪ ،‬خاصة فى ظل املخاوف‬ ‫السياسية واالقتصادية التى أبدتها الصني‬ ‫بشأن السياسات املتوقعة للفائز فى هذه‬ ‫االنتخابات‪ ،‬والتى قد تؤثر بدرجة كبيرة فى‬ ‫طموحاتها السياسية واالقتصادية ومكانتها‬ ‫فى اللحظة الراهنة لتطور النظام الدولى؛‬ ‫وهــو األمــر الــذى يجعل استمرار املنافسة‬ ‫االستراتيجية األولــويــة الــقــصــوى ل ــإدارة‬ ‫األمريكية اجلديدة فى إدارة عالقاتها مع‬ ‫بكني‪ ،‬مع احلرص فى اآلن ذاته على جتنب‬ ‫أال تتحول املنافسة إلــى صــراع مباشر أو‬ ‫مواجهة‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫ومنظما‬ ‫راقيا‪ ،‬وهاد ًئا‪ ،‬ونظيفً ا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يوميا الصفة العشوائية لذلك احلى الذى كان ً‬ ‫تزداد ً‬ ‫مهندما‪ ،‬ففى الوقت الذى تبذل فيه الدولة قصارى جهدها وتنفق املاليني لترميم‬ ‫ً‬ ‫وحتديث وإعادة بناء البنية التحتية للبالد من اإلسكندرية إلى أسوان‪ ،‬يتم ترك‬ ‫األحياء العمرانية الراقية ذات التاريخ العريق لتتصدع مبانيها وتتهدم شوارعها‪.‬‬

‫حقً ا إن الوطنية ال تُباع وال تُشترى‪ ،‬وال تُنتج فى مختبرات التكنولوجيا مهما‬ ‫بلغ تقدمها‪.‬‬

‫د‪ .‬وحيد عبدالمجيد (كاتب مصرى)‬

‫إن املعارك السياسية فى الواليات املتحدة‪ -‬وفى مقدمتها املعركة الرئاسية‪-‬‬ ‫غال ًبا ما تتم على نحو علنى مثير‪ ،‬يجتهد فيها كل طرف فى تعقب وفضح عيوب‬ ‫خصمه‪ ،‬بحيث تبدو لنا وكأنها مسرحية مثيرة ينشغل بها العالم طوال فترة‬ ‫احلمالت والدعاية االنتخابية‪ ،‬التى تُنفق فيها أموال طائلة‪.‬‬

‫د‪ .‬أسامة الغزالى حرب (كاتب مصرى)‬

‫محمد سلماوى (كاتب مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫إن الجموع‪ -‬وأنا منها‪ -‬يستحيل أن تطالب‬ ‫بالحرب والتدمير ألننا جربنا من قبل تأثير‬ ‫الحروب على خططنا للتنمية والرفاهية‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫رمبا هى حكمة ال يدرك العامة من أمثالى عمقها‬ ‫وتأثيراتها‪ ،‬ورمبــا هو تكتيك‪ -‬بالتاء‪ -‬أو تكنيك–‬ ‫بالنون‪ -‬سياسى ودبلوماسى متعارف عليه‪ ،‬حتى‬ ‫جتـ ــىء ب ـع ــده خـ ـط ــوات مــرح ـل ـيــة أو اسـتــراتـيـجـيــة‬ ‫وطبعا ضد اخلصم‪ ،‬ورمبا هو‬ ‫عملية جتاه الهدف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا أسلوب من أساليب إبــراء الذمة أمام التاريخ‬ ‫ً‬ ‫واجلغرافيا والشعوب!‪.‬‬ ‫ولــو متــاديــت فــى «الــرمبـيــات» ملــأت املساحة كلها‬ ‫حتى يكاد القارئ يعلن أننى رمبا جننت أو أفلست!‪.‬‬ ‫وحــديـثــى عــن تـصــريـحــات وزراء مـصــريــن حــول‬ ‫السد اإلثيوبى املسمى «سد النهضة»!‪ ،‬وكلها تقري ًبا‬ ‫عـبــارات حتذيرية مــن قبيل‪« :‬لــن تتنازل مصر عن‬ ‫إبرام اتفاق قانونى ينظم عمل السد»‪ ،‬ثم «لن نتنازل‬ ‫عن قطرة مــاء واحــدة من حصتنا فى مياه النيل»‪،‬‬ ‫ثم «إن التصرف األحادى اإلثيوبى غير شرعى وغير‬

‫خلطة جد على فكاهة‬

‫مقبول ويتنافى مع االتفاقات الدولية التى تنظم‬ ‫عالقة دولة املنبع بدول املجرى واملصب‪ ،‬ولن نتوانى‬ ‫عن تنفيذ هذه االتفاقيات»‪ ،‬ثم «إن مصر ال تعارض‬ ‫فى أى خطوات لتنمية ورفاهية أشقائها األفارقة‪،‬‬ ‫ولكن مــع ضمان التنمية بــل وحــق احلـيــاة للشعب‬ ‫املصرى‪ ،‬وإثيوبيا لديها وفرة مائية‪ ،‬ولن نقبل مبا‬ ‫يصادر حياة املصريني»‪.‬‬ ‫ث ــم‪ ،‬وع ـلــى غ ــرار «ال ــرمب ـي ــات»‪ ،‬أسـتـطـيــع أن أمــأ‬ ‫املساحة كلها بنصوص تلك التصريحات الصادرة‬ ‫ع ــن الـ ـس ــادة ال ـ ـ ــوزراء امل ـع ـن ـيــن‪ ،‬وال ـ ـسـ ــادة اخل ـب ــراء‬ ‫املعاونني للسادة الــوزراء‪ ،‬وهنا فإن من حقهم وحق‬ ‫آخــريــن أن يـســألــوا مستنكرين‪« :‬وم ــاذا يوجعك أو‬ ‫يضايقك من هذا األمر»؟!‪ ،‬فأجيب من فورى بأننى‬ ‫موجوع من تأثير هذا األمــر على اجلموع املصرية‬ ‫الــواسـعــة ألنـهــا أضـحــت ال تـعــرف إجــابــات واضـحــة‬

‫عــن خـطــورة ذلــك الـســد بشكل مـحــدد‪ ،‬س ــواء كانت‬ ‫الفيضانات عالية والـعـنــايــة اإللـهـيــة تــأمــر املـنــاخ‪-‬‬ ‫حـتــى اآلن‪ -‬مبــزيــد مــن ال ــري ــاح املـحـمـلــة بــاألمـطــار‬ ‫الغزيرة على الهضبة احلبشية‪ ،‬مثلما هو حادث فى‬ ‫هذه الفترة‪ ،‬أو جاءت الفيضانات ضعيفة ألن الرياح‬ ‫لم تــأت مبا تشتهيه السفن‪ ،‬ولــن أقــول ألن العناية‬ ‫اإللهية أرادت ذلك‪.‬‬ ‫واجلموع‪ -‬وأنا منها‪ -‬ال تعرف متى وكيف ميكن‬ ‫أن نغادر األقوال والتحذيرات واملسوغات القانونية‬ ‫واألخ ــاقـ ـي ــة واألخـ ــويـ ــة إلـ ــى األف ـ ـعـ ــال وح ــدوده ــا‬ ‫وسـقــوفـهــا وج ــدواه ــا وإمـكــانـيــة جـعــل الـعــالــم يقبل‬ ‫مشروعيتها ونوعها ومداها‪.‬‬ ‫ثم إن اجلموع‪ -‬وأنــا منها‪ -‬يستحيل أن تطالب‬ ‫ب ــاحل ــرب وال ـتــدم ـيــر ألن ـن ــا جــرب ـنــا م ــن ق ـبــل تــأثـيــر‬ ‫احل ــروب على خططنا للتنمية والــرفــاهـيــة‪ ،‬ولكن‬

‫لنا طاقة صبر وحتمل وقــدرة مـحــدودة‪ ،‬مهما كان‬ ‫مــداهــا ووقـتـهــا الب ــد أن تـنـفــد‪ ،‬فننتقل إل ــى حالة‬ ‫عــدم الثقة فــى أى كــام رسـمــى يخص هــذا األمــر‪،‬‬ ‫وألننا مصريون فى األول وفــى اآلخــر‪ ،‬فمن املؤكد‬ ‫أن األمـ ــر سـيـنـتـقــل إل ــى دائ ـ ــرة ال ـت ـنــدر والـقـفـشــات‬ ‫والتنكيت والسخرية جتــاه أمــر هو قضية حياة أو‬ ‫م ــوت تـلــك اجل ـم ــوع‪ ..‬ورمب ــا ُيـعـمــل قــانــون األوان ــى‬ ‫املستطرقة آلـيــاتــه‪ ،‬فيتم تعامل تلك اجلـمــوع مع‬ ‫بـقـيــة الـتـصــريـحــات الــرسـمـيــة بــالـطــريـقــة نفسها!‬ ‫يعنى‪ ،‬وبالبلدى الفصيح‪ ،‬ال بد أن يجتهد السادة‬ ‫ال ـ ـ ــوزراء والـ ـس ــادة اخلـ ـب ــراء والـ ـس ــادة امل ـس ـت ـشــارون‬ ‫للبحث عــن طــريـقــة تعفيهم مــن أن يـكــونــوا سب ًبا‬ ‫لإلساءة لنا وسب ًبا لشيوع عدم الثقة‪ ،‬واحتماالت‬ ‫حتوله للدائرة إياها‪ ،‬دائرة التندر وخالفه!‪.‬‬ ‫وألن العبد هلل من املدرسة العتيقة البالية فى‬

‫الـكـتــابــة‪ ،‬تـلــك الـتــى كــان الـكــاتــب أو املــؤلــف يكتب‬ ‫ف ــى أح ـك ــام ال ـط ـهــارة م ـثـ ًـا ث ــم يــأتــى ذك ــر الـنـســاء‬ ‫ً‬ ‫فصل فى النساء‪ ،‬وفيه قد يأتى‬ ‫فمن فوره يكتب‬ ‫ذك ــر اجل ــن ف ـي ـبــادر بـكـتــابــة ف ـصــل ف ــى ال ـع ـفــاريــت‪،‬‬ ‫فــإن ـنــى مب ـنــاس ـبــة ال ـت ـصــري ـحــات أذكـ ــر ون ـح ــن فــى‬ ‫ام ـت ــداد حـبـســة يـنــايــر ‪ 1977‬وق ــد اسـتـمــر حبسى‬ ‫شهو ًرا مديدة اقتربت من سنة‪ ،‬كنا وصلنا لشهور‬ ‫وصمت مع زمالئى وفجأة‬ ‫الصيف‪ ،‬وجاء رمضان ُ‬ ‫نادى املنادى من قادة احلركة الشيوعية األفاضل‬ ‫ي ــدع ــو الج ـت ـمــاع طـ ــارئ ف ــى زن ــزان ــة ك ــذا ملـنــاقـشــة‬ ‫حتمية الــدخــول فــى إض ــراب مفتوح عــن الطعام‬ ‫حـتــى امل ــوت أو حـتــى اإلف ــراج عــن الــزمـيـلــة فــانــة‪،‬‬ ‫ـراجــا من املحكمة‪ ،‬لكن السلطات‬ ‫التى أخــذت إفـ ً‬ ‫تبقيها محبوسة‪.‬‬ ‫وذهـ ـب ــت لــاج ـت ـمــاع وف ــوج ـئ ــت مب ــن ي ـص ـيــح فــى‬ ‫وجــوه اجلميع‪« :‬إلــى متى تستمرون فــى اخلـنــوع‪..‬‬ ‫الب ــد أن ن ـطــرق احل ــدي ــد وه ــو س ــاخ ــن‪ ..‬والب ــد من‬ ‫االنتقال من القول األحمر للفعل األحمر»‪ ،‬وكان‬ ‫وجهه محتقنًا والزبد يخرج من شدقيه من شدة‬ ‫احلماس والصراخ‪.‬‬ ‫واتفقنا على اآللـيــة املنظمة لــإضــراب والـنــزول‬ ‫من الزنازين العادية إلى زنازين التأديب املوغلة فى‬ ‫القسوة‪ ،‬وانتظرت أن يكون صاحب الفعل األحمر‬ ‫هــو أول طــابــور املتجهني لتنفيذ اإلضـ ــراب‪ ..‬لكنه‬ ‫أشعل سيجارة وعمل كوب شــاى‪ ،‬وسألته‪ :‬ألن تأتى‬ ‫معنا؟ فأجاب‪ :‬معلهش سامحونى أنا عندى نقص‬ ‫فى سيولة الــدم‪ ،‬وعندى قرحة فى املعدة‪ ،‬وجفاف‬ ‫فى السوائل‪ ،‬ولو أضربت سأموت!‪.‬‬

‫هانى نسيرة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫السجال العربى ومتاهة الخلط فى المفاهيم‬

‫يعانى خطابنا وسجالنا العربى من‬ ‫أزمة ضبط مفهومى فى أكثر جوالته‪،‬‬ ‫خ ــاص ــة ف ــى األوقـ ـ ـ ــات ال ـص ـع ـبــة وب ـعــد‬ ‫النكبات وشعور الهزمية‪ ،‬شأن حلظتنا‬ ‫العربية اآلن بعد الطوفان‪ ،‬ودمار غزة‬ ‫واجتياح لبنان‪ ،‬لكنه متجذر فى وعى‬ ‫اخللط والشتات واملتاهة العربى بني‬ ‫الصراعات واأليديولوجيات والوطن‬ ‫واألمة والعالقة بالعالم‪.‬‬ ‫الح ـظ ــت هـ ــذا اخل ـل ــط ف ــى امل ــواق ــع‬ ‫التواصلية وكتابات بعض األصدقاء‬ ‫وال ـ ـ ــزم ـ ـ ــاء‪ ،‬مـ ــن تـ ـش ــوي ــه كـ ــل الـ ـغ ــرب‬ ‫وك ــل احل ـض ــارة الـغــربـيــة ملــوقــف بعض‬ ‫األنـظـمــة الـغــربـيــة املــؤيــدة إلســرائـيــل‪،‬‬ ‫ه ــذا رغ ــم الـتـظــاهــرات املليونية التى‬ ‫ش ـهــدت ـهــا الـ ـع ــواص ــم ال ـغ ــرب ـي ــة ن ـصــرة‬ ‫لغزة ورفضا إلبادتها ونقدا إلسرائيل‪،‬‬ ‫وكذلك مواقف الكثيرين فى املجتمع‬ ‫املـ ـ ــدنـ ـ ــى ال ـ ـغـ ــربـ ــى وال ـ ـ ــدول ـ ـ ــى امل ــؤي ــد‬ ‫للقضية والعديد من الرموز والنجوم‬ ‫وال ـف ـنــانــن ال ــذي ــن ي ـق ـفــون م ــع احلــق‬ ‫اإلنسانى ويرفضون اإلبــادة الوحشية‬ ‫اجلـمــاعـيــة لليمني اإلســرائـيـلــى لغزة‬ ‫وما يتكرر قى لبنان‪ ..‬لكن اخللط هو‬ ‫اخلـلــط والـغــرب واح ــد والـشــرق واحــد‬ ‫ولــن يلتقيا‪ ..‬رغــم أن كــل اإلنسانيني‬ ‫والصادقني وأصحاب الضمير يقفون‬ ‫دائـ ـ ـم ـ ــا ض ـ ــد ال ــوحـ ـشـ ـي ــة والـ ـب ــرب ــري ــة‬ ‫والـ ـن ــازي ــة اجلـ ــديـ ــدة ال ـت ــى يـجـســدهــا‬ ‫اليمني احلاكم فى إسرائيل!‪.‬‬ ‫هـ ــذا اخل ـل ــط الح ـظ ـتــه ك ــذل ــك فى‬ ‫اخلـ ـ ـل ـ ــط بـ ـ ــن مـ ـفـ ـه ــوم ــى احلـ ـ ـض ـ ــارة‬ ‫والدولة الغربية‪ ،‬احلضارة الغربية هى‬ ‫املنجز العمرانى والعلمى واإلنسانى‬ ‫وال ـع ـق ـلــى وال ـف ـل ـس ـفــى‪ ،‬وم ـن ــه مـفـهــوم‬ ‫الــدولــة احلــديـثــة واملــؤسـســات واملـجــال‬ ‫العام والدميقراطية وحقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫وليست هى الدولة األمريكية الراهنة‪،‬‬ ‫املــؤيــدة إلسرائيل ونتنياهو والـعــدوان‬ ‫األخـ ـي ــر الـ ـ ــذى ج ـ ــاء ب ـع ــد ال ـط ــوف ــان‪،‬‬ ‫احلضارة أوسع من السياسات الراهنة‬ ‫وال ـل ـح ـظ ـيــة واملـ ــواقـ ــف امل ـت ـبــاي ـنــة‪ ،‬فال‬ ‫يجوز سب احلـضــارة الغربية اختزاال‬ ‫فى سب أمريكا أو نقدها‪ ،‬رغــم تباين‬ ‫امل ــوق ــف األم ــريـ ـك ــى اإلس ــرائ ـي ـل ــى فــى‬ ‫مسألة احلــرب كما ذكــر بــوب وود وورد‬ ‫فى كتابه األخير‪.‬‬ ‫ل ـك ــن ال ـب ـع ــض ي ـص ــر ع ـل ــى اخل ـلــط‬ ‫فالغرب واحــد‪ ،‬والكل عــدو‪ ،‬ونحن فى‬ ‫ح ــرب ح ـضــاريــة عــامل ـيــة‪ ،‬تـتـجـســد فى‬ ‫غزة‪ ،‬هكذا صار يتكلم بعض مثقفينا‬ ‫وأكادمييينا كما كانت تتكلم القاعدة‬ ‫وداعـ ــش عــن الـفـسـطــاطــن‪ ،‬فسطاط‬ ‫اإلميـ ـ ــان وال ـك ـف ــر‪ ،‬وأن ـ ــه ال ع ــاق ــة لنا‬ ‫بــالـعــالــم إال بــاحلــرب‪ ،‬وال نــؤمــن بغير‬ ‫ال ـ ـصـ ــراع األب ـ ـ ــدى ب ـي ـن ـنــا وبـ ــن اآلخ ــر‬ ‫الغربى واحلضارى وغير العربى وغير‬ ‫املسلم‪ ،‬إال احلرب حتى النهاية وقيام‬ ‫آخر الزمان‪.‬‬ ‫مــن املـفــاهـيــم ال ـتــى تختلط علينا‬ ‫أي ـضــا وت ـش ــوه رؤي ـت ـنــا لـلـعــالــم‪ ،‬رؤيـتـنــا‬ ‫لـ ـل ــذات وت ــراثـ ـن ــا وم ــاض ـي ـن ــا وم ــاض ــى‬ ‫اآلخـ ـ ــريـ ـ ــن‪ ،‬فـ ــى ثـ ـن ــائـ ـي ــات م ـح ـبــوســة‬ ‫وم ـســدودة إمــا لعنه وتدنيسه أو رفعه‬ ‫وتقديسه‪ ،‬دون تصنيف ووعى باملقبول‬ ‫واملعقول فيه والالمعقول والالمقبول‬

‫فـيــه‪ ،‬كـمــا ح ــاول مفكرنا األدي ــب زكــى‬ ‫جنيب محمود‪ ،‬رحمه اهلل‪ ،‬الذى مرت‬ ‫ذكراه قبل أسابيع قليلة‪.‬‬ ‫تــراث ـنــا واس ــع واحلـ ـض ــارة املـعــاصــرة‬ ‫واس ـ ـ ـعـ ـ ــة‪ ،‬وواقـ ـ ـعـ ـ ـن ـ ــا واسـ ـ ـ ــع ومـ ـتـ ـس ــع‪،‬‬ ‫وعــامل ـنــا واسـ ــع وم ـت ـســع‪ ،‬ي ـت ـحــدث فيه‬ ‫البعض اآلن عن الذكاء االصطناعى‬ ‫م ـن ـش ـغ ـلــن مب ـس ـت ـج ــدات ــه وحت ــدي ــات ــه‬ ‫وأخ ــاقـ ـي ــات ــه امل ـخ ـي ـف ــة الـ ـت ــى إن لــم‬ ‫ينضبط بها ستكون كــارثــة‪ ،‬وينشغل‬ ‫البعض اآلخر‪ ،‬كما نرى فى السوشيال‬ ‫ميديا‪ ،‬بــروايــات الـفــن وآخ ــر الــزمــان‪،‬‬ ‫فيبحث عــن الـسـفـيــانــى‪ ،‬ويـبـحــث عن‬ ‫صحابى مصر‪ ،‬هــؤالء الذين ميهدون‬ ‫لـلـمـهــدى فــى آخ ــر ال ــزم ــان!‪ ،‬ويسقط‬ ‫خبط عـشــواء هنا وهـنــاك على حكام‬ ‫وملوك معاصرين‪ ،‬وآخرون مشغولون‬ ‫بجمع املال بأى وسيلة فى هذا العالم‬ ‫االفـتــراضــى‪ ،‬وه ــؤالء يــؤيــدون وهــؤالء‬ ‫يعارضون‪ ..‬ويظل االتساع والتنوع هو‬ ‫القاعدة‪ ..‬تتجاور اخلــرافــة مع العلم‬ ‫ويـ ـتـ ـج ــاور امل ــاض ــى م ــع امل ـس ـت ـق ـبــل بــل‬ ‫يحاول أن يحكمه ويلوى عنقه‪.‬‬ ‫ك ــذل ــك م ــن اخل ـل ــط امل ـف ـه ــوم ال ــذى‬ ‫ي ـ ـ ـ ـ ــورده ال ـ ـب ـ ـعـ ــض اآلن‪ ،‬خ ـ ــاص ـ ــة فــى‬ ‫مسألة املـقــاومــة‪ ،‬خاصة مــن املؤيدين‬ ‫املـتــديـنــن واأليــديــولــوج ـيــن ومــؤثــرى‬ ‫السوشيال ميديا‪ ،‬اخللط بني اليهودى‬ ‫والصهيونى‪ ،‬واليهودية التى هى دين‬ ‫كتابى عظيم وقدمي‪ ،‬والصهيونية تلك‬ ‫األيــديــولــوجـيــة السياسية العنصرية‬ ‫الهادفة إلقامة وطن قومى لليهود على‬ ‫جـبــل صـهـيــون‪ ،‬وإب ـ ــادة الفلسطينيني‬ ‫أح ـفــاد الـعـمــالـيــق‪ ،‬كـمــا ذك ــر نتنياهو‪،‬‬ ‫ف ــاحلـ ـقـ ـيـ ـق ــة أن ـ ـ ــه لـ ـي ــس كـ ـ ــل يـ ـه ــودى‬ ‫صهيونيا‪ ،‬وشاهدنا حركات وجماعات‬ ‫يـ ـ ـه ـ ــودي ـ ــة ضـ ـ ــد ال ـ ـص ـ ـه ـ ـيـ ــون ـ ـيـ ــة‪ ،‬م ـنــذ‬ ‫ثالثينيات القرن املاضى‪ ،‬مثل اطورى‬ ‫ك ــارت ــا (‪ ،)NK‬وح ــرك ــة ي ـهــود م ــن أجــل‬ ‫السالم وغيرها‪ ،‬كانت إحداها االحتاد‬ ‫العاملى ملكافحة الصهيونية‪ ،‬فى مصر‬ ‫فى ثالثينيات القرن املاضى‪ ،‬برئاسة‬ ‫تــوفـيــق م ـكــاريــوس‪ ،‬سـكــرتـيــر الـنـحــاس‬ ‫باشا‪ ،‬وشاهدنا فعالياتها وتظاهراتها‬ ‫فى فلسطني والدول الغربية تندد مبا‬ ‫يفعله نتنياهو وبقمع الفلسطينيني‪،‬‬ ‫وترفض ممارسات اليمني اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫ولكن قومى أيضا يخلطون‪.!..‬‬ ‫إن ش ـتــات الـفـهــم واملـفــاهـيــم يفسد‬ ‫ال ــواق ــع وي ـع ــوق ت ـغ ـي ـيــره‪ ،‬وإن اخلـلــط‬ ‫بــن املفاهيم وع ــدم ضبطها‪ ،‬تفريقا‬ ‫بــن اخلـطــأ واملـحـتـمــل‪ ،‬وب ــن الــواجــب‬ ‫وامل ـم ـكــن‪ ،‬وب ــن ال ــوط ــن واألمـ ـ ــة‪ ،‬وبــن‬ ‫احلــق وبــن القوة‪ ،‬وبــن املقاومة وبني‬ ‫التحرير‪ ،‬هــذا اخللط فــى مفاهيمنا‬ ‫ي ـع ــوق حــرك ـت ـنــا ف ــى الـ ـت ــاري ــخ وي ـع ــوق‬ ‫صورتنا فى احلاضر والعصر‪.‬‬ ‫ممــا يــوفــره هــذا اخلـلــط املفاهيمى‬ ‫ف ـ ــى املـ ـ ـج ـ ــال الـ ـ ـع ـ ــام بـ ـئ ــر فـ ـ ـ ـ ــوارة مــن‬ ‫االتهامات املمكنة‪ ،‬فهذا تغريبى وهذا‬ ‫كافر وهذا خائن وهذا متصهني وهذا‬ ‫عـمـيــل وهـ ــذا م ــؤم ــن‪ ..‬وهـ ــذا م ـق ــاوم‪..‬‬ ‫وك ــل ف ــى زاويـ ـت ــه‪ ..‬ويـخـتـفــى اجلميع‬ ‫والـتــوافــق‪ ..‬وتضيع احلقيقة ويتشوه‬ ‫احلـ ـ ــق‪ ..‬وتـ ـش ــوه ال ـق ـض ـيــة الـ ـع ــادل ــة‪..‬‬ ‫فليتنا نستفيق‪.‬‬

‫مصر الحلوة «‪»580‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫القدسى‪ ،‬إذ يعتقد‬ ‫الغربى للحرم‬ ‫دائما نزاع كبير بين المسلمين واليهود على الجدار‬ ‫كان هناك ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫المسلمون أنه يرتبط بأحداث «ليلة اإلسراء والمعراج»‪ ،‬ويطلقون عليه «حائط ال ُبراق»‪ ،‬فى حين‬ ‫يعتقد اليهود أنه آخر ما تبقى من هيكل «هيرودس الكبير»‪ ،‬الذى كان قد بدأ فى ترميم الهيكل‪.‬‬

‫«األمور تزداد تعقي ًدا» مدينة السالم (‪)٣٥‬‬ ‫عبرت بنا ذاكــرة التاريخ‪ ،‬يــوم السبت املاضى ‪/11 /2‬‬ ‫‪2024‬م‪ ،‬بالذكرى السابعة بعد املائة على «وعــد بلفور»‬ ‫(‪1917 /11 /2‬م)‪ ،‬ال ــذى وه ــب ً‬ ‫أرض ــا ال ميلكها لشعب‬ ‫ش ـت ـتــه اهلل ف ــى ك ــل األمم!!!‪ ،‬وقـ ــد س ـب ــق احل ــدي ــث فــى‬ ‫سلسلة من هذه املقاالت عن هذا الوعد ورفض الكيان‬ ‫الـفـلـسـطـيـنــى وال ـعــربــى ل ــه‪ ،‬وم ــا تـ ِـبـعــه مــن احـتـجــاجــات‬ ‫وإض ــراب ــات ونـ ـ ــداءات ألج ــل إب ـطــالــه‪ .‬وه ـنــا أذك ــر بعض‬ ‫الشعبى‬ ‫كلمات د‪« .‬عدنان بــدر»‪ ،‬املنسق العام للمؤمتر‬ ‫ّ‬ ‫اللبنانى‪ ،‬فى تلك الذكرى املؤملة؛ فيقول إن ذلك الوعد‬ ‫ّ‬ ‫قد سبقه عــدد من األحــداث التى مهدت الطريق إليه‪،‬‬ ‫ومـنـهــا‪ :‬مـقــالــة «االس ـت ـعــادة الـعـظـمــى الـعــاملـيــة» لكاتبها‬ ‫‪ Henry Finch‬امل ـس ـت ـش ــار الـ ـق ــان ــون ـ ّـى ل ـل ـق ـصــر امل ـل ـكـ ّـى‬ ‫البريطانى‪ ،‬ونشرها سنة ‪١٦٢١‬م‪ ،‬ثــم سنة ‪١٨٩٧‬م جاء‬ ‫ّ‬ ‫امل ــؤمت ــر الـ ــذى دع ــا إل ـي ــه «تـ ـي ــودور ه ــرت ــزل» الـصـهـيــونـ ّـى‬ ‫ال ـي ـه ــودى ف ــى س ــوي ـس ــرا‪ ،‬ث ــم م ــؤمت ــر «ك ــام ـب ــل ب ـنــرمــان»‬ ‫سـنــة ‪١٩٠٧‬م ال ــذى «ب ـعــد عـشــر س ـنــوات مـنــه ك ــان الــوعــد‬ ‫املـشــؤوم (وعــد بـلـفــور)‪ ،‬حيث تــولــت بريطانيا تساندها‬ ‫فــرنـســا مـهـمــة تنفيذ الــوعــد‪ ،‬وكــانــت نـكـبــة قـيــام الـكـيــان‬ ‫اإلســرائـيـلــى (‪ .)1948 /5 /15‬وجت ــدر اإلشـ ــارة هـنــا فى‬ ‫ال ـب ـي ــان إل ــى أن ك ــل امل ـس ـت ـع ـمــريــن وامل ـس ـت ـع ـمــرات كــانــوا‬ ‫ي ــوم ــذاك ميـتـلـكــون أق ــل م ــن خـمـســة بــاملــائــة م ــن عـمــوم‬ ‫الفلسطينى»‪.‬‬ ‫الوطنى‬ ‫التراب‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وقــد حتدثت املقالة السابقة عن السنوات من ‪١٩٢٠‬‬ ‫حتى ‪١٩٤٨‬م‪ ،‬ودور املندوبني السامني البريطانيني فى‬ ‫اليهودى‪،‬‬ ‫إدارة شــؤون «فلسطني» لتحقيق ُحلم الوطن‬ ‫ّ‬ ‫ب ــإص ــدار ال ـقــوانــن ال ـتــى تـتـيــح ال ـه ـجــرة ال ـي ـهــوديــة إلــى‬ ‫«ف ـل ـس ـطــن»‪ ،‬وب ـت ـم ـل ـيــك ال ـي ـه ــود األرض الـفـلـسـطـيـنـيــة‬

‫وحصولهم على جنسيتها‪ ،‬إال أن اجلهود الفلسطينية‬ ‫لم تتوقف فى مقاومة سلب أراضيها بالتظاهرات التى‬ ‫بلغت ذروتـهــا فــى العصيان املــدنـ ّـى للفلسطينيني‪ .‬ولم‬ ‫يـتــوقــف اإلضـ ــراب إال سـنــة ‪١٩٣٦‬م بـعــد نـ ــداءات املـلــوك‬ ‫والزعماء العرب‪ ،‬حتى اندلعت «ثورة ال ُبراق»‪.‬‬ ‫دائما نزاع كبير بني املسلمني واليهود‬ ‫وقد كان هناك ً‬ ‫ع ـل ــى اجل ـ ـ ــدار الـ ـغ ــرب ـ ّـى ل ـل ـح ــرم ال ـ ـقـ ــدسـ ـ ّـى‪ ،‬إذ يـعـتـقــد‬ ‫املسلمون أنــه يرتبط بــأحــداث «ليلة اإلســراء واملـعــراج»‪،‬‬ ‫ويطلقون عليه «حائط ال ُبراق»‪ ،‬فى حني يعتقد اليهود‬ ‫أنه آخر ما تبقى من هيكل «هيرودس الكبير»‪ ،‬الذى كان‬ ‫قد بــدأ فى ترميم الهيكل وتوسيعه فى السنة الثامنة‬ ‫عـشــرة مــن واليـتــه (‪ ٢٠‬ق‪ .‬م‪).‬؛ واكـتـمــل بـنــاؤه سـنــة ‪٦٤‬م‬ ‫عـلــى يــد «ه ـي ــرودس أغــري ـبــاس»‪ -‬بـحـســب «يــوسـيـفــوس»‪،‬‬ ‫امل ــؤرخ الـيـهــودى‪ ،‬ويطلق الـيـهــود عليه «حــائــط املبكى»‪،‬‬ ‫ح ـيــث ي ـب ـكــون وي ـنــوحــون ع ـلــى تــدم ـيــر الـهـيـكــل ومــديـنــة‬ ‫«أورشـلـيــم»‪ .‬وهـكــذا صــار احلــائــط سبب نــزاع شديد بني‬ ‫املـسـلـمــن وال ـي ـهــود أدى إل ــى تــأل ـيــف جل ـنــة حتـكـيــم بني‬ ‫ـضــا لـلـتـنــازع وتـهــدئـ ًـة‬ ‫اجلــان ـبــن مــن ِق ـ َبــل «بــريـطــانـيــا» فـ ًّ‬ ‫لــاضـطــرابــات؛ وحـكـمــت اللجنة بأحقية املسلمني فى‬ ‫الغربي من احلرم‪،‬‬ ‫متلك كل املنطقة املحيطة باجلدار‬ ‫ّ‬ ‫وباعتباره وقفً ا إسالم ًّيا‪.‬‬ ‫ولــم يتوقف النزاع بذلك احلكم‪ ،‬بل ازداد شراسة!!‪،‬‬ ‫ـودى‬ ‫خــاصــة بـعــد جتـمــع الـيـهــود فــى عـيــد الـغـفــران الـيـهـ ّ‬ ‫س ـن ــة ‪١٩٢٨‬م بـ ــأعـ ــداد غ ـف ـي ــرة ع ـن ــد احلـ ــائـ ــط‪ ،‬وأع ـ ــدوا‬ ‫املـ ـك ــان ألداء ط ـقــوس ـهــم‪ ،‬ون ـف ـخ ــوا ف ــى الـ ـب ــوق‪ ،‬ورف ـع ــوا‬ ‫ص ـ ــو ًرا لـلـهـيـكــل؛ وان ـط ـل ـقــت ش ـ ــرارة ال ـغ ـضــب ف ــى أن ـحــاء‬ ‫«فـلـسـطــن» كــافــة؛ وتــدخــل اجلــانــب الـبــريـطــانــى لتهدئة‬

‫األم ــور‪ ،‬وحكمت اللجنة البريطانية بتملك املسلمني‬ ‫ل ـل ـجــدار ال ـغــربــى وم ــا جـ ـ ــاوره‪ .‬وف ــى أغ ـس ـطــس ‪١٩٢٩‬م‪،‬‬ ‫تظاهر اليهود وطافوا فى شوارع «القدس» حتى وصلوا‬ ‫قــرب احلــائــط فرفعوا َع َلمهم؛ ويــذكــر «مــوقــع الـقــدس»‪:‬‬ ‫«وفــى اليوم التالى‪ ،‬وكــان يوم جمعة‪ ،‬حلت ذكــرى املولد‬ ‫النبوى الشريف‪ ،‬فاحتشد املسلمون فى (األقصى) من‬ ‫ّ‬ ‫(الـقــدس) واملـنــاطــق امل ـجــاورة‪ ،‬وس ــاروا فــى تظاهرة نحو‬ ‫احلائط موضع الـنــزاع؛ وهناك ألقى خطيب (املسجد‬ ‫األق ـصــى) ُخـطـبــة ألـهـبــت حـمــاس اجلـمــاهـيــر‪ ،‬فــأحــرقــوا‬ ‫ب ـعــض مـتـعـلـقــات ال ـي ـهــود ع ـنــد احل ــائ ــط»‪ .‬وف ــى الـشـهــر‬ ‫ـودى‪،‬‬ ‫ال ـت ــال ــى‪ ،‬ح ــدث ش ـجــار ب ــن ش ــاب مـسـلــم وآخـ ــر ي ـه ـ ّ‬ ‫اليهودى‪ ،‬فتحولت جنازته‬ ‫تعقيدا بوفاة‬ ‫وازدادت األمور‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫إلى تظاهرة صهيونية سياسية‪.‬‬ ‫انتشرت األخبار فى القرى التى حتيط «القدس» بأن‬ ‫اليهود ُيبيتون النية ملهاجمة «حائط ال ُبراق»؛ فاحتشد‬ ‫املسلمون بـ«القدس» صباح اجلمعة ‪ ،9 -23‬ثم هاجموا‬ ‫أح ـي ــاء ال ـي ـهــود فـيـهــا؛ «وكـ ــان ح ـصــاد ال ـق ـتــال ف ــى (ث ــورة‬ ‫شهيدا عــربـ ًّيــا‪ ،‬ومــائــة وثالثة‬ ‫ال ـ ُبــراق) مائة وستة عشر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫قتيل صهيون ًّيا‪ ،‬وجــرحــى مــن اليهود عددهم‬ ‫وثــاثــن‬ ‫ث ــاث م ــائ ــة وت ـس ـعــة وث ــاث ــون‪ ،‬وم ــن امل ـس ـل ـمــن مــائ ـتــان‬ ‫«ع ـص ـبــة األمم» س ـنــة ‪١٩٣٠‬‬ ‫واث ـن ــان وث ــاث ــون»‪ .‬وأل ـف ــت ُ‬ ‫جلنة دولية للحكم فى النزاع بني املسلمني واليهود فى‬ ‫ملكية «حــائــط ال ـ ُبــراق»‪ ،‬و‪ ..‬ومــا يــزال حديث «الـقــدس»‬ ‫يأخذنا‪ ،‬واحلديث فى «مصر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬ ‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫امل ـ ـفـ ــارقـ ــة أن «واش ـ ـن ـ ـطـ ــن بـ ــوسـ ــت» هـ ــى نـفـسـهــا‬ ‫اجلــريــدة الـتــى أسقطت نيكسون‪ ،‬ال أق ــل! ومثلت‬ ‫وس ــائ ــل إعـ ــام الـيـمــن تـلــك ض ـغـ ً‬ ‫ـوطــا هــائـلــة على‬ ‫منافسيها جلــذب اجلـمـهــور‪ ،‬فــراحــت هــى األخــرى‬ ‫تــأخــذ طــابـ ًـعــا أيــديــولــوجـ ًـيــا صــريـ ًـحــا لتتمكن من‬

‫املنافسة‪ .‬وقد حلق بذلك كله تطور ال يقل أهمية‪،‬‬ ‫وهو إعفاء مواقع اإلنترنت من أى مسؤولية عما‬ ‫يكتبه القراء‪ ،‬وهو ما امتد الحقً ا ليشمل وسائل‬ ‫الـتــواصــل االجـتـمــاعــى‪ ،‬فـصــار املـجــال االفـتــراضــى‬ ‫ً‬ ‫أرضــا خصبة لنمو نظريات املــؤامــرة‪ .‬األخطر من‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬ ‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫البيضة‬ ‫والفرخة!‬ ‫أك ـ ـ ـتـ ـ ــب ف ـ ـ ــى ق ـ ـضـ ــايـ ــا ي ــومـ ـي ــة‬ ‫حـ ـي ــاتـ ـي ــة وأعـ ـطـ ـيـ ـه ــا األول ـ ــوي ـ ــة‬ ‫ع ــن ك ــل ال ـق ـضــايــا ال ـس ـيــاس ـيــة‪..‬‬ ‫ولـ ـ ــو أنـ ـن ــا ن ـع ـم ــل اس ـت ـط ــاع ــات‬ ‫رأى ون ـ ـ ــؤم ـ ـ ــن بـ ـ ـ ـج ـ ـ ــدوى ه ـ ــذه‬ ‫االس ـت ـطــاعــات ف ـســوف نكتشف‬ ‫أن اهـتـمــامــات ال ـنــاس تـسـبــق أى‬ ‫كالم فى السياسة‪ ،‬وسوف نعرف‬ ‫أن احلياة اليومية حتتل املرتبة‬ ‫األولى فى اهتمامات الناس!‬ ‫ف ــال ـب ـط ــون اخلـ ــاويـ ــة ال تـفـكــر‬ ‫وال تـعــرف الـكــام فــى السياسة‪،‬‬ ‫وإمنـ ــا تـتـكـلــم ف ــى لـقـمــة الـعـيــش‬ ‫واللحمة والفراخ والبيض!‬ ‫وأذك ـ ـ ــر أنـ ـن ــا ان ـش ـغ ـل ـن ــا ك ـث ـي ـ ًـرا‬ ‫بـ ـحـ ـك ــاي ــة ق ـ ــدمي ـ ــة ه ـ ــى ح ـك ــاي ــة‬ ‫«البيضة َّ‬ ‫ول الفرخة» حتى كانت‬ ‫ف ـ ــزورة م ــن الـ ـف ــوازي ــر‪ ،‬وم ــازال ــت‬ ‫فزورة حتى اآلن لألسف!‬ ‫وأض ـ ـ ـ ـ ــم صـ ـ ــوتـ ـ ــى إل ـ ـ ـ ــى ص ـ ــوت‬ ‫ال ــزم ـي ــل م ـح ـم ــود ال ـع ـس ـقــانــى‪،‬‬ ‫رئ ـيــس جـمـعـيــة «م ــواط ـن ــون ضد‬ ‫ال ـ ـ ـغـ ـ ــاء»‪ ،‬وأؤك ـ ـ ـ ــد أن ص ــرخ ـت ــه‬ ‫فــى مـحـلـهــا فــى مــواج ـهــة رئـيــس‬ ‫ش ـع ـب ــة الـ ـبـ ـي ــض ال ـ ـ ــذى قـ ـ ــال إن‬ ‫الـبـيــض امل ـصــرى يـكـســب‪ ..‬فقال‬ ‫ال ـع ـس ـقــانــى نـحـسـبـهــا بــالــورقــة‬ ‫وال ـق ـلــم واملـ ـي ــزان‪ ..‬وج ــاء بطبق‬ ‫مـ ـسـ ـت ــورد وضـ ـع ــه عـ ـل ــى املـ ـي ــزان‬ ‫فــوجــده أكـثــر مــن ‪ ٢‬كـيـلــوجــرام‪..‬‬ ‫وج ــاء بــالـطـبــق امل ـصــرى ووضـعــه‬ ‫ع ـل ــى املـ ـي ــزان ف ــوج ــده أقـ ــل ‪٧٠٠‬‬ ‫جرام‪ ..‬أثبت بالدليل أن الطبق‬ ‫املـسـتــورد أكـبــر وأنـظــف ومغسول‬ ‫وع ـل ـيــه ت ــاري ــخ ال ـصــاح ـيــة عـلــى‬ ‫كـ ــل بـ ـيـ ـض ــة‪ ..‬ثـ ــم وج ـ ــه حــدي ـثــه‬ ‫لوزير التموين وقــال‪ :‬من حقنا‬ ‫أن نـحـصــل ع ـلــى بـيـضــة نظيفة‬ ‫خ ــالـ ـي ــة مـ ــن امل ـ ـلـ ــوثـ ــات وع ـل ـي ـهــا‬ ‫تاريخ صالحية طبقً ا للقانون‪..‬‬ ‫وم ـ ــن ح ـق ـنــا أن نـ ـس ــأل‪ :‬ملـ ـ ــاذا ال‬ ‫ُيخضعون البيض املصرى لدش‬ ‫الغسيل لتنظيفه مــن امللوثات‪،‬‬ ‫ومل ـ ـ ـ ــاذا ال ُيـ ـكـ ـت ــب عـ ـلـ ـي ــه ت ــاري ــخ‬ ‫الصالحية؟!‬ ‫باختصار‪ ،‬نريد من احلكومة‬ ‫أال ت ـك ـســل ف ــى م ــوض ــوع إت ــاح ــة‬ ‫ال ـ ـب ـ ـيـ ــض ل ـ ـل ـ ـنـ ــاس ح ـ ـتـ ــى ن ــوف ــر‬ ‫ال ـب ــروت ــن ل ــأط ـف ــال‪ ،‬والب ـ ــد أن‬ ‫تكون انتفاضة لتطبيق القانون‬ ‫وتـ ـخـ ـفـ ـي ــض سـ ـع ــر الـ ـبـ ـي ــض فــى‬ ‫مواجهة التجار اجلشعني!‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫من يختار الرئيس األمريكى؟‬ ‫هذا كله أن كل تلك املؤسسات اإلعالمية العمالقة‬ ‫ص ــارت فــى يــد حفنة قليلة مــن أصـحــاب املـلـيــارات‬ ‫الذين صاروا بشكل أو بآخر متحكمني ليس فقط‬ ‫أيضا فى عالم األفكار‬ ‫فيما ُينشر من أخبار‪ ،‬وإمنا ً‬ ‫وإنـتــاجـهــا‪ .‬فـهــذه احلـفـنــة نفسها هــى الـتــى تُنشئ‬

‫‪١٥‬‬

‫ـاســا لتوفير‬ ‫أو ُتــول مــراكــز الفكر الـتــى تـهــدف أسـ ً‬ ‫قائمة بالسياسات‪ ،‬ســواء لصانع الـقــرار أو ملرشح‬ ‫ـودا على‬ ‫الــرئــاســة‪ .‬والشــك أن التمويل يفرض قـيـ ً‬ ‫طـبـيـعــة األف ـك ــار ال ـتــى ُت ـط ــرح‪ ،‬وت ـلــك‪ ،‬وه ــو األه ــم‪،‬‬ ‫ال ــواج ــب ح ـظــرهــا‪ .‬وال يـعـنــى ذل ــك ب ــال ـض ــرورة أن‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬

‫يـحــدد صــاحــب امل ــال أج ـنــدة لـلـمــركــز‪ ،‬وإمن ــا يكفى‬ ‫أن يعرف العاملون فيه من ميول مركزهم ليتولوا‬ ‫الرقابة الذاتية على ما يطرحون‪.‬‬ ‫د‪ .‬منار الشوربجى‬

‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫لقد حان الوقت إلنهاء هذه احلرب وحترير الرهائن وضمان وصول املساعدات‬ ‫اإلنسانية إلى غزة دون عوائق‪ .‬وآن األوان لوقف أعمال العنف والتدمير التى‬ ‫يقوم بها املستوطنون فى الضفة الغربية‪ ،‬ووضع حد لالحتالل غير الشرعى‬ ‫لألراضى الفلسطينية‪.‬‬

‫إن عدوان اإلبادة اجلماعية الذى تشنه إسرائيل على الشعب الفلسطينى فى‬ ‫‪#‬غزة وإرهاب املستوطنني الذى ترعاه إسرائيل فى ‪#‬الضفة الغربية لهما نفس‬ ‫الهدف‪ :‬إما طرد الفلسطينيني من أرضهم أو إبادتهم‪ .‬يجب وضع حد حلملة‬ ‫عاما‪.‬‬ ‫التطهير العرقى هذه التى مضى عليها ‪ً 76‬‬

‫جوزيب بوريل (منسق السياسات الخارجية واألمنية باالتحاد األوروبى)‬

‫‪١٤‬‬

‫كريستينا جورجيفا (المدير العام لصندوق النقد الدولى)‬

‫حسام زملط (سفير فلسطين لدى المملكة المتحدة)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫بكرة‬

‫فصل الخطاب‬

‫استطاعت إسرائيل على مدى قرن من الزمان أن تتحول من كونها رأس‬ ‫حربة لالستعمار التاريخى إلى شريك للقوى الغربية األطلسية‪ .‬وكرسها‬ ‫مبدأ‪ :‬سالم الردع؛ قوة إقليمية فى اإلقليم كى تعيد هندسته‪.‬‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫تبرعوا لبناء مدرسة!!‬

‫لفتنىفىجملةتصريحات«محمدعبداللطيف»‪،‬‬ ‫وزي ــر التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬مخطط‬ ‫حكومى لبناء (‪ ١٥‬ألف) فصل تعليمى جديد سنو ًيا‪.‬‬ ‫كالم جميل‪ ،‬وكالم مسؤول‪ ،‬وليت احلكومة تعني‬ ‫الوزيرعلىمخططهباملددالعاجلسنو ًيا‪،‬مايسمونه‬ ‫احلل النموذجى لعالج الكثافة العددية فى املدارس‬ ‫احلكومية‪ .‬بناء فصول تعليمية‪ ،‬حكى جديد‪ ،‬حكى‬ ‫مـبـهــج‪ ،‬لــم نعهد هـكــذا حـكــى مــن احل ـكــومــة‪ ،‬جــودة‬ ‫البنية التعليمية األساسية أسمى أمانينا‪ .‬صحيح‬ ‫الرعاية التعليمية والصحية ل ــ(‪ )٢٥‬مليون تلميذ‬ ‫كثيرا‪ ،‬ولكنه استثمار فى املستقبل‪ ،‬استثمار‬ ‫تكلف ً‬ ‫فى البشر‪ ،‬التعليم أولوية أولى وفق فقه األولويات‪.‬‬ ‫مــدرســة ج ــدي ــدة‪ ،‬تـتــرجــم طــاقــة أم ــل‪ ،‬فـصــل جديد‬ ‫يترجم طاقة نور‪ ،‬والعلم نورن‪ ،‬وورقة وقلم ومراية‪..‬‬ ‫كما قال طيب الذكر «عبدالبديع قمحاوى» فى زمن‬ ‫مضى‪ .‬وفــى سياق هــذا احلكى املـهــم‪ ،‬هــا دعــا وزيــر‬ ‫التعليم طائفة من رجال املال واألعمال واملستثمرين‬ ‫الوطنيني اخليرين‪ ،‬املهتمني بالتعليم‪ ،‬للمساهمة‬ ‫فى هذا املشروع الوطنى العظيم؟‬ ‫جميعا‪ ،‬واجلـمـعـيــات األهـلـيــة املعنية‬ ‫يــدعــوهــم‬ ‫ً‬ ‫بالتعليم‪ ،‬للمشاركة فى بناء مستقبل مصر‪ ،‬يبنون‬ ‫مـ ـ ــدارس ف ــى ق ــرى وك ـف ــور وجنـ ــوع وعـ ـ ــزب‪ ،‬وحتـمــل‬ ‫أسماءهم ومن يحبون‪ ،‬ويعفيهم من ُجعل مقدر من‬ ‫إسهاما فى البنية األساسية التعليمية‪.‬‬ ‫الضرائب‬ ‫ً‬ ‫بالسوابق ُيعرفون‪ ،‬هناك جهود مقدرة من عائالت‬ ‫ورجالأعمالفىبناءمدارسمنوذجيةودعمالعملية‬ ‫التعليمية‪ ،‬شهدت ً‬ ‫طرفا منها ألسماء شهيرة‪ ،‬الكبار‪،‬‬ ‫صــاح دي ــاب‪ ،‬وحسام ب ــدراوى‪ ،‬ومحمد أبوالعينني‪،‬‬ ‫ونادر رياض‪ ،‬ومصطفى نصار‪ ،‬والسويدى‪ ،‬وغيرهم‬ ‫كثير‪ ،‬مع حفظ األلقاب واملقامات‪.‬‬ ‫وهناك تبرعات مقدرة من أسماء معتبرة لدعم‬ ‫جميعا‬ ‫الـعـمـلـيــة الـتـعـلـيـمـيــة م ــن أس ـم ــاء خ ـي ــرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تبنوا فكرة بناء مــدارس فى مناطق محرومة من‬ ‫البنايات التعليمية‪ ،‬بتمويالت ذاتية‪ ،‬إضافة جلهد‬ ‫حكومى مقدر فى مشروع «حياة كرمية»‪.‬‬ ‫ل ــو اج ـت ـمــع ب ـهــم ون ـظــرائ ـهــم ال ــدك ـت ــور لـطـيــف‪،‬‬ ‫وذل ــل املـعــوقــات‪ ،‬ومـنــح الــرخــص الذهبية‪ ،‬ملــدارس‬ ‫اقتصادية (غير ربحية) حلصد مساهمات تعليمية‬ ‫مميزة‪ ،‬مضافة إلى اجلهد احلكومى املقدر‪.‬‬ ‫فقط يخصص األراضى ويدعوهم للبناء‪ ،‬وفق‬ ‫مناذج بناء معتمدة‪ ،‬وصدقنى لن يتأخر أحدهم‪،‬‬ ‫التبرعات واجلهود الذاتية املتفرقة أخشى تذهب‬ ‫ســدى‪ ،‬يستحب أن ترفد النهر اجل ــارى‪ ،‬ال تذهب‬ ‫هباء‪ ،‬مهم جتميع مياه اجلداول فى النهر الكبير‪.‬‬ ‫اجتماع الوزير لطيف املقترح من جانبنا‪ ،‬مبائة‬ ‫مــن كبار رجــال املــال واألع ـمــال على خطة البنية‬ ‫التعليمية األساسية‪ ،‬سيكون محصول االجتماع‬ ‫وفيرا‪ ،‬لن يتأخر أحدهم عن تدبير مقعد لطفل‬ ‫ً‬ ‫فى فصل نظيف فى مدرسة ملونة بألوان الطيف‪.‬‬ ‫«القفة اللى لها ودنني» يشيلوها االثنني‪ ،‬احلكومة‬ ‫والقطاعاخلاص‪،‬واحتياجاتالعمليةالتعليميةمن‬ ‫أولــويــات الواجب املجتمعى لرجال املــال واألعمال‪،‬‬ ‫هرمنا على مقولة «تبرعوا لبناء مسجد»‪ ،‬فلنسمع‬ ‫مقولة «تبرعوا لبناء مدرسة»‪ ،‬سمعنا تخصيصات‬ ‫أراض ل ـب ـنــاء ك ـنــائــس وم ـس ــاج ــد م ــع وف ــرت ـه ــا فى‬ ‫ٍ‬ ‫امل ـحــروســة‪ ،‬أي ــن هــى التخصيصات لـبـنــاء م ــدارس‬ ‫وري ـ ــاض أطـ ـف ــال؟‪ .‬ب ـنــاء املـ ـ ــدارس مـثــل (الـفــريـضــة‬ ‫الغائبة)‪،‬واللحاقبتأديةالفريضةالغائبةمستوجب‬ ‫قبل أن يدهمنا الــوقــت‪ .‬الــوزيــر لطيف يجاهد فى‬ ‫حتسني اجلودة التعليمية‪ ،‬وتخفيف كثافة الفصول‪،‬‬ ‫فلنُعنه على مهمته السامية باملدارس االقتصادية‬ ‫(غير الربحية)‪ ،‬بناء فصل كما بناء قصر فى اجلنة‪.‬‬

‫*‬

‫د‪ .‬جنات السمالوطى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫السياق اإلقليمى «التالى»‪..‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫«هل لم يزل سؤال‪:‬‬ ‫ً‬ ‫صاحلا؟»‬ ‫ماذا عن اليوم التالى‪،‬‬ ‫جيد أن ينشغل العقل العربى بأسئلة املستقبل‪.‬‬ ‫فلقد انشغل «املقاومون والسالميون»‪ ،‬على السواء‪،‬‬ ‫وق ـبــل ان ـق ـضــاء الـشـهــر األول م ــن ان ـط ــاق «طــوفــان‬ ‫األق ـصــى»‪ ،‬بـســؤال‪ :‬م ــاذا عــن الـيــوم الـتــالــى؟؛ أى كيف‬ ‫ستكون الترتيبات السياسية واإلداري ـ ــة لقطاع غزة‬ ‫بعد وقف إطالق النار‪ .‬وكانت تتراوح أسقف اإلجابات‬ ‫التى ُطرحت‪ ،‬خاصة فى األشهر األربعة األولى التالية‬ ‫للسابع من أكتوبر ‪ ،2023‬تركز على سؤال اليوم التالى‪.‬‬ ‫وي ـبــدو لــى أن ــه وبـعــد م ــرور أكـثــر مــن سنة على تدفق‬ ‫الطوفان وردة فعل كيان اإلبادة اإلسرائيلى أن السؤال‬ ‫ال ــذى يجب طــرحــه ه ــو‪ :‬م ــاذا عــن الـسـيــاق اإلقليمى‬ ‫ال ـتــالــى؟ إذ لــم يـعــد احلــديــث عــن األمـ ــور السياسية‬

‫والتنظيمية للقطاع صـ ً‬ ‫ـاحلــا للنقاش فــى ضــوء ما‬ ‫جــرى مــن توسيع نـطــاق احل ــرب مــن حــرب بــن قــوات‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى واملقاومة الفلسطينية لتشمل‬ ‫لبنان وســوريــا ومتتد إلــى إي ــران‪ ،‬كذلك تهديد مصر‬ ‫واألردن وكل من تسول له نفسه تهديد عقيدة التوسع‬ ‫اإلسرائيلية‪ .‬فقبل شهر ونصف‪ ،‬تقري ًبا‪ ،‬أعلن رئيس‬ ‫وزراء الكيان املحتل فى طلة «هتلرية» أن قادته «يعملون‬ ‫على تغيير الواقع االستراتيجى للشرق األوسط»‪ .‬ما‬ ‫يعنى أن السؤال الذى يجب أن يفرض نفسه ويحتل‬ ‫بالتالى األولوية فى التساؤل هو‪ :‬ما املقصود بالتغيير‪،‬‬ ‫وهل هناك تغيير وقع بالفعل فى اإلقليم؟‪..‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫«ما الفرق بني سؤالى السياق التالى‬ ‫واليوم التالى؟»‬ ‫حقيقة األم ــر لـقــد جـســد مــا تـقــوم بــه إســرائـيــل‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫م ــن عـمـلـيــات إب ـ ــادة ف ــى غـ ــزة‪ ،‬وتــدم ـيــر ف ــى لـبـنــان‪،‬‬ ‫وتهديد شامل لــدول اإلقليم‪ ،‬احللم الــذى راودهــا‬ ‫فــى ‪ 14‬مــايــو سنة ‪ ،1948‬وذل ــك عندما أعـلــن قــادة‬ ‫املـجـلــس الـقــومــى ال ـي ـهــودى مــن ط ــرف واح ــد قيام‬ ‫دول ــة إســرائ ـيــل‪ .‬وم ــن ثــم اص ــدار اإلع ــان اخلــاص‬ ‫بــاسـتـقــال إس ــرائ ـي ــل‪ ،‬والـ ــذى ل ــم يـتـضـمــن‪ -‬قــط‪-‬‬ ‫أى ح ــدي ــث عـ ــن حـ ـ ــدودهـ ـ ــا؛ إذ تـ ـ ــرك هـ ـ ــذا األمـ ــر‬ ‫ـوحــا ملــا سـيــأتــى بــه «فـعــل ق ــوة ال ـس ــاح»‪ .‬جــرى‬ ‫مـفـتـ ً‬ ‫هــذا واجلـمـعـيــة الـعــامــة مــازالــت منعقدة فــى دورة‬ ‫استثنائية تناقش فيها مستقبل فلسطني‪ .‬إنها‬ ‫ع ـق ـيــدة ال ـت ــوس ــع ‪Expansionism Doctrine‬؛‬ ‫ال ـت ــى حت ـك ــم ع ــاق ــة ك ـي ــان االح ـ ـتـ ــال بــامل ـن ـط ـقــة‪.‬‬ ‫وأصــل هــذا احللم‪ -‬العقيدة‪ -‬يرجع إلــى «هرتزل»‬ ‫ال ــذى أش ــار فــى يومياته إلــى «عـقـيــدة العمل على‬ ‫اتـســاع رقـعــة األرض»‪ .‬تلك العقيدة الـتــى تلقفها‬

‫أرى أن علينا أن ندافع عن القيم‪ ،‬وأن‬ ‫نستعيد المؤسسات المعبرة عنها‬ ‫ألن المعركة هى بين الخير والشر‪.‬‬

‫حوارات مع الشباب‬ ‫دار احل ـ ــوار ب ـي ـنــى وب ــن احل ــامل ــن بــال ـغــد حــول‬ ‫مواضيع متعددة‪ ،‬أخلصها لكم لعل فيها رسالة‬ ‫وحكمة‪..‬‬ ‫‪ -١‬املعركة بني اخلير والشر‬ ‫سألنى الشباب حول موقف املنظمات الدولية من‬ ‫القضية الفلسطينية وعــدم جدواها‪ ،‬وأنهم فقدوا‬ ‫الثقة فيها‪..‬‬ ‫قلت‪ :‬أخشى اخللط بني معانى القيم اإلنسانية‬ ‫وه ـ ــدف امل ــؤس ـس ــات ال ــدول ـي ــة‪ ،‬م ـثــل األمم املـتـحــدة‬ ‫واليونسكو ومحكمة العدل الدولية‪ ،‬ورؤية وفلسفة‬ ‫إن ـشــائ ـهــا‪ ،‬وب ــن ت ـصــرفــات م ــن مي ـلــك زمـ ــام احلـكــم‬ ‫فيخلق‬ ‫وال ـقــوة وال ـســاح فــى الـعــالــم باسمها اآلن‪ُ ،‬‬ ‫لــديـنــا ول ــدى أطـفــالـنــا وأجـيــالـنــا ال ـقــادمــة وج ــدان‬ ‫ـان جميلة ومحترمة ألنـنــا نعيش‬ ‫سلبى جتــاه م ـعـ ٍ‬ ‫لقطة تاريخية متدنية يتم فيها هــذا النفاق بني‬ ‫املعنى والفعل‪.‬‬ ‫أرى أن علينا أن نــدافــع عــن الـقـيــم‪ ،‬وأن نستعيد‬ ‫املــؤسـســات املـعـبــرة عنها ألن املـعــركــة هــى بــن اخلير‬ ‫والـ ـش ــر‪ ،‬وأحـ ــد أه ـ ــداف ال ـشــر االس ـت ـي ــاء عـلــى هــذه‬ ‫املــؤسـســات وحتويلها إلــى مؤسسات منافقة ملعانى‬ ‫وجودها‪ ،‬وحتوير معانى القيم مثل حقوق اإلنسان‬ ‫وحقوق الطفل والتسامح والتعاطف واملحبة والعدل‬ ‫والـعــدالــة وغـيــرهــا‪ ،‬حتى ميكن قتلها فــى النفوس‪،‬‬ ‫فينتصر الشيطان‪ ،‬ونحن نساعده دون أن ندرى‪.‬‬ ‫كــل إن ـســان بــداخـلــه خ ـيــر‪ ،‬وعـلـيـنــا أن نـبـحــث عن‬ ‫أفـضــل مــا فينا‪ ،‬وعــن أجـمــل مــا فــى اإلنـســانـيــة‪ ،‬وأن‬ ‫نسعى إلى اخلير فينا وإال فعلى البشرية السالم‪.‬‬

‫‪ -٢‬فى اخليانة‬ ‫ال تستنزفوا ود الطيبني‪ ،‬فــإن فى غضبهم ما ال‬ ‫تقدرون على احتوائه‪.‬‬ ‫ُتـعــرف اخلـيــانــة بـعــدم الــوفــاء بــالـعـهــود أو طعن‬ ‫مــن أح ـســن إل ـيــك ملـصـلـحــة حلـظـيــة أو للحصول‬ ‫عـلــى مـغـنــم‪ ،‬أو ادع ــاء اسـتـمــرار ال ــوالء القـتـنــاص‬ ‫فرصة شخصية‪.‬‬ ‫كبيرا ألنه‬ ‫إن الـضــرر الــذى ينتج عــن ذلــك يكون ً‬ ‫يهدم الثقة واألم ــان فيمن تراعيهم وحتبهم ومن‬ ‫ساعدتهم‪ ،‬وقد يفقد الكثيرين تراجع الثقة فيهم‬ ‫شكً ا بعد جالء رؤية اخليانة‪.‬‬ ‫اخلــائــن ال يضر نفسه فقط ولـكــن يضر كــل من‬ ‫حــولــه بـحــرمــانـهــم مــن م ــودة وعـطــف ورعــايــة كــانــوا‬ ‫يحصلون عليها ممن تأذى من خيانة صديق أو رب‬ ‫العمل أو مثل أعلى‪.‬‬ ‫اخليانة هى انتهاك الــوالء أو الثقة بشخص أو‬ ‫مـجـمــوعــة أو مــؤسـســة ومي ـكــن أن تتجلى اخلـيــانــة‬ ‫ف ــى ال ـعــديــد م ــن األشـ ـك ــال‪ ،‬مب ــا ف ــى ذل ــك اخلـيــانــة‬ ‫الـعــاطـفـيــة واخل ـيــانــة املهنية واخل ـيــانــة السياسية‬ ‫واخليانة العملية واخليانة الشخصية‪.‬‬ ‫ميكن أن تــؤدى اخليانة إلــى مشاعر عميقة من‬ ‫األلــم والغضب واالرتـبــاك وتآكل الثقة ليس فقط‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫فى اخلائن ولكن فى اآلخرين ً‬ ‫واخليانة لها تأثيرات نفسية طويلة األمــد‪ ،‬وقد‬ ‫تؤدى إلى صعوبة تكوين عالقات جديدة‪.‬‬ ‫إن التعامل مع اخليانة واالعتراف بحدوثها أمر‬ ‫صعب لكنه مـهــم‪ ،‬وذوو الـنـفــوس الـســويــة والعقول‬

‫تعد قضية الدعم فى مصر من القضايا‬ ‫المهمة والشائكة التى أثارت تاريخيا‬ ‫‪-‬ومازالت‪ -‬الكثير من الجدل والنقاش الحامى‪.‬‬

‫حول إشكالية الدعم فى مصر (‪)2 -1‬‬

‫تعد قضية الدعم فى مصر من القضايا‬ ‫املـهـمــة وال ـشــائ ـكــة ال ـتــى أثـ ــارت تــاريـخـيــا‪-‬‬ ‫وم ــازال ــت‪ -‬الـكـثـيــر م ــن اجلـ ــدل والـنـقــاش‬ ‫احلـ ـ ــامـ ـ ــى‪ .‬فـ ـه ــى ق ـض ـي ــة مت ـ ــس م ـس ـتــوى‬ ‫معيشة املاليني من أفراد الشعب املصرى‪،‬‬ ‫كما تتعدد وتتشابك جوانبها وأبعادها ما‬ ‫بني اجلوانب املالية واالقتصادية واألبعاد‬ ‫االج ـت ـمــاع ـيــة وال ـس ـيــاس ـيــة‪ .‬األم ـ ــر ال ــذى‬ ‫يــدعــو إل ــى ط ــرح أك ـثــر ش ـمــوال إلشـكــالـيــة‬ ‫ال ـ ــدع ـ ــم‪ ..‬ي ــأخ ــذ ف ــى االعـ ـتـ ـب ــار مـخـتـلــف‬ ‫ه ــذه اجل ــوان ــب واألبـ ـع ــاد‪ ،‬كـمــا يـحـيــط فى‬ ‫الــوقــت نفسه بـظــروف االقـتـصــاد املصرى‬ ‫الــراهـنــة ومـشـكــاتــه الهيكلية‪ ،‬س ــواء من‬ ‫ح ـيــث أوضـ ـ ــاع امل ــال ـي ــة ال ـع ــام ــة‪ ،‬أو هـيـكــل‬ ‫اإلن ـت ــاج وظـ ــروف ال ـس ــوق‪ ،‬أو منــط تــوزيــع‬ ‫الــدخــل‪ .‬وكـلـهــا أم ــور تسمح بفهم أفضل‬ ‫آلث ـ ــار ال ـت ـع ــدي ــات امل ـق ـتــرحــة ع ـلــى نـظــام‬ ‫ال ــدع ــم احلـ ــالـ ــى‪ ،‬وت ـض ــع م ــن ث ــم أس ــاس ــا‬ ‫سليما لعملية إصــاح حقيقى يــوازن بني‬ ‫اعتبارات الكفاءة االقتصادية ومقتضيات‬ ‫العدل االجتماعى‪.‬‬ ‫وفى اآلونــة األخيرة تقع سياسة الدعم‬ ‫العينى‪ ،‬املطبقة حاليا ومنذ عقود طويلة‪،‬‬ ‫حتت مطرقة النقد الشديد ســواء بسبب‬ ‫ما يتردد عن عدم وصول الدعم ملستحقيه‪،‬‬ ‫وما يحيط باملنظومة بوجه عام من أوجه‬ ‫ف ـســاد وت ــرب ــح‪ .‬أو م ــا ي ـثــار ح ــول م ــا ميثله‬ ‫الدعم العينى من عبء كبير على املوازنة‬ ‫الـعــامــة واآلث ـ ــار املـتــرتـبــة عـلــى ه ــذا‪ ،‬ســواء‬ ‫من ناحية رفع العجز املالى أو من ناحية‬ ‫اختالل األسعار وتشوه األســواق وانعكاس‬ ‫ذلـ ــك ك ـلــه ع ـلــى ق ـض ـيــة كـ ـف ــاءة اس ـت ـخــدام‬ ‫وتخصيص املــوارد القومية النادرة‪ .‬وكلها‬ ‫أمور تخصم– بال شك‪ -‬من كفاءة وعدالة‬ ‫ه ــذه الـسـيــاســة ك ــأداة مــالـيــة إلع ــادة تــوزيــع‬

‫من الرائع زيارة مصر ملناقشة دعم صندوق النقد الدولى القوى للبالد‪ .‬نحن‬ ‫نقدم املزيد وبتكلفة أقل‪ :‬بعد زيادة متويلنا من ‪ 3‬إلى ‪ 8‬مليارات دوالر أمريكى‪،‬‬ ‫أيضا بتخفيض رسوم القروض بحوالى ‪ 800‬مليون دوالر أمريكى على مدى‬ ‫قمنا ً‬ ‫السنوات الست املقبلة‪.‬‬

‫حقيقية لصالح الفئات محدودة الدخل‪.‬‬ ‫والتساؤل املثار هنا‪ :‬هل يقدم الدعم‬ ‫الـ ـنـ ـق ــدى ب ــدي ــا أفـ ـض ــل ل ـت ـح ـق ـيــق ه ــذا‬ ‫الهدف؟‪.‬‬ ‫ويدخل الدعم سواء عينيا أو نقديا فى‬ ‫موازنة الدولة ضمن ما يعرف باملدفوعات‬ ‫التحويلية‪ .‬والـتــى تنقسم إلــى حتويالت‬ ‫مباشرة (نقدية)‪ ،‬وحتويالت غير مباشرة‬ ‫(عينية) والتى تأخذ بدورها أحد شكلني‪،‬‬ ‫إمــا أن يتلقى املستفيد السلع أو اخلدمة‬ ‫باملجان أو أن يدفع فيها أقل من تكلفتها‪.‬‬ ‫وف ــى كلتا احلــالـتــن ي ــؤدى ه ــذا إل ــى زي ــادة‬ ‫ال ـ ــدخ ـ ــل احلـ ـقـ ـيـ ـق ــى ل ـل ـم ـس ـت ـف ـيــد ب ـق ــدر‬ ‫استهالكه من السلع واخلدمات املدعمة‪.‬‬ ‫وي ـت ـح ـي ــز هـ ـ ــذا ال ـ ـتـ ــوزيـ ــع ملـ ـن ــاف ــع ال ــدع ــم‬ ‫الـسـلـعــى‪ -‬مــن ث ــم‪ -‬لـصــالــح الـفـئــات التى‬ ‫تشكل الـسـلــع املــدعـمــة بـنــود إن ـفــاق مهمة‬ ‫فى ميزانياتها اإلنفاقية‪ ،‬أما التحويالت‬ ‫النقدية فتنصرف آثارها مباشرة إلى زيادة‬ ‫الدخل النقدى للمستفيدين‪.‬‬ ‫ع ـلــى أن ــه ي ـظــل ه ـنــاك م ـحــدد حقيقى‬ ‫لدرجة االستفادة الصافية التى حتققها‬ ‫فئة اجتماعية من أى برنامج للمدفوعات‬ ‫ال ـت ـح ــوي ـل ـي ــة ي ـت ـم ـثــل فـ ــى ت ـل ــك األعـ ـب ــاء‬ ‫الـضــريـبـيــة (وامل ــال ـي ــة بـشـكــل عـ ــام) وال ـتــى‬ ‫تتحملها ه ــذه الـفـئــة مـقــابــل م ــا حتققه‬ ‫من نفع (سواء زيادة فى الدخل احلقيقى‬ ‫أو الـنـقــدى)‪ ،‬أى أن االسـتـفــادة احلقيقية‬ ‫إمن ـ ــا ت ـن ـص ــرف إل ـ ــى ص ــاف ــى ال ـت ـحــويــات‬ ‫ب ـعــد أخـ ــذ من ــط ت ــوزي ــع األعـ ـب ــاء ال ـعــامــة‬ ‫(ضريبية وغـيــرهــا) بــن مختلف الفئات‬ ‫فى احلسبان‪.‬‬ ‫فإذا نظرنا إلى أوضاع االقتصاد املصرى‬ ‫مــن حيث مــا يتسم بــه الـنـظــام الضريبى‬ ‫من تراجعية ملحوظة ومــن صــور عديدة‬

‫للتحيز ضد محدودى الدخل‪ ،‬وإذا نظرنا‬ ‫كذلك إلــى ض ــراوة الضغوط التضخمية‬ ‫الـتــى متثل بــدورهــا ضريبة خفية شرسة‬ ‫ي ـقــع عـبـئـهــا األك ـب ــر بــامل ـثــل ع ـلــى أص ـحــاب‬ ‫الدخول الثابتة واملحدودة‪ ..‬ألمكن القول‬ ‫بتواضع صافى األثــر التوزيعى للسياسة‬ ‫املالية ولبرنامج الدعم بوجه خاص على‬ ‫محدودى الدخل فى مصر‪ .‬ويخرج قياس‬ ‫مثل هذه اآلثار التوزيعية للسياسة املالية‬ ‫عــن ح ــدود هــذا الـنــص‪ .‬لكنها مالحظات‬ ‫منهجية ت ـطــرح ضـ ــرورة الـتـحـلــى بنظرة‬ ‫شــامـلــة جلــانـبــى املــوازنــة الـعــامــة ولغيرها‬ ‫م ــن ب ــاق ــى ع ـنــاصــر املـشـكـلــة االق ـت ـصــاديــة‬ ‫فى مصر حني احلكم على كفاءة وعدالة‬ ‫ال ـس ـيــاســة املــال ـيــة إلعـ ـ ــادة ت ــوزي ــع الــدخــل‬ ‫بشكل عام‪.‬‬ ‫وحـ ــن ن ــأت ــى لـلـمـفــاضـلــة ب ــن نـظــامــى‬ ‫الــدعــم كـسـيــاســة إلعـ ــادة ال ـتــوزيــع‪ ،‬هناك‬ ‫ع ــدد مــن املـعــايـيــر االس ـتــرشــاديــة‪ ،‬أهمها‬ ‫م ـع ـيــار كـ ـف ــاءة حت ـق ـيــق الـ ـه ــدف‪ ،‬بـخــاف‬ ‫معايير أخرى تدور حول التكلفة اإلدارية‬ ‫لـتـنـفـيــذ ال ـب ــرن ــام ــج‪ ،‬واألثـ ـ ــر ع ـلــى ك ـفــاءة‬ ‫تخصيص امل ــوارد‪ ،‬وهــل نرجح تفضيالت‬ ‫املـسـتـهـلــك أم تـفـضـيــات ال ــدول ــة‪ ،‬ويفهم‬ ‫م ـع ـي ــار كـ ـف ــاءة الـ ـه ــدف ع ـل ــى م ـس ـتــويــن‪:‬‬ ‫األول كـ ـف ــاءة حت ــدي ــد الـ ـه ــدف‪ ،‬وال ـثــانــى‬ ‫كـفــاءة الــوصــول للهدف‪ .‬وينصرف األول‬ ‫إلــى ما يتوافر من دقــة فى حتديد الفئة‬ ‫املستهدفة‪ ،‬بينما يتعلق الثانى بالقدرة‬ ‫عـلــى الــوصــول مبـنــافــع الـبــرنــامــج إلــى كل‬ ‫أف ـ ــراد ه ــذه ال ـف ـئــة (ح ــد ال ـش ـم ــول)‪ ،‬ومبــا‬ ‫ي ـك ـفــى اح ـت ـيــاجــات ـهــم (حـ ــد ال ـك ـف ــاي ــة)‪..‬‬ ‫وللحديث بقية‪.‬‬ ‫* أستاذ املالية العامة بجامعة القاهرة‬

‫ال ــراجـ ـح ــة ه ــم م ــن ي ـت ـف ـه ـمــون ال ـع ـم ـل ـيــة امل ـع ـقــدة‬ ‫للمسامحة بــدون فـقــدان لـلــذاكــرة‪ ،‬وكيف ميكن أن‬ ‫تؤدى إلى الشفاء أو تكرار الوقوع فى نفس اخلطأ‪.‬‬ ‫دروســا مستفادة من اخليانة‪ ،‬فقد‬ ‫البد أن هناك ً‬ ‫تؤدى إلى التأمل الذاتى والنمو الشخصى‪ ،‬وإعادة‬ ‫تقييم الـعــاقــات والـفــرصــة إلع ــادة تقييم وتقوية‬ ‫العالقات األخرى بقواعد مختلفة‪.‬‬ ‫وأهـ ـمـ ـي ــة وض ـ ــع حـ ـ ــدود ص ـح ـيــة مل ـن ــع اخل ـي ــان ــات‬ ‫املستقبلية‪.‬‬ ‫إن علينا التأمل فى الطبيعة املزدوجة للخيانة‪،‬‬ ‫أيضا‬ ‫فبينما ميكن أن تسبب األلــم ميكن أن تــؤدى ً‬ ‫إلى النمو وفهم أعمق للذات واآلخرين‪.‬‬ ‫ُسـ ـئ ــل ت ــولـ ـسـ ـت ــوى‪ :‬هـ ــل مي ـك ـن ــك م ـس ــام ـح ــة مــن‬ ‫خانوك؟‬ ‫أج ــاب‪ :‬إن مــن يخونوك كأنهم قطعوا ذراعـيــك‪،‬‬ ‫تستطيع مسامحتهم ولكن ال تستطيع عناقهم‪.‬‬ ‫‪ -٣‬حول حقوق املرأة‬ ‫س ــأل ـت ـن ــى إحـ ـ ــدى م ــري ـض ــات ــى عـ ــن الـ ــرابـ ــط بــن‬ ‫املجتمع واملــرأة فى العموم الذى تتغلب فيه نزعات‬ ‫الذكورة‪ ،‬ويتهم املرأة فى كل األحوال حتى لو كانت‬ ‫مغتصبة ومنتهكة حقوقها‪.‬‬ ‫وب ــن الــرجــل واملـ ــرأة فــى اخل ـصــوص لتعرضها‬ ‫النقالب حال زوجها بعد طول سنني وعشرة وزواج‬ ‫انتهى بطالق‪ ،‬وحتملها أعباء طفلها ومصاريف‬ ‫م ــدرسـ ـت ــه وت ــربـ ـيـ ـت ــه بـ ـع ــدم ــا غـ ـ ــاب األب ب ـن ــذال ــة‬ ‫وخ ـســة عــن مـســؤولـيــاتــه حـســب مـعـيــار مـسـتــواهــم‬ ‫االجتماعى والثقافى؟‬

‫رأى دولى‬

‫«ب ــن ج ــوري ــون» وفـصـلـهــا ف ــى امل ـقــدمــة ال ـتــى كتبها‬ ‫لتتصدر الـكـتــاب الـسـنــوى حلكومة إســرائـيــل سنة‬ ‫‪ 1952‬وال ـت ــى ج ــاء ف ـي ـهــا‪« :‬إن دولـ ــة إس ــرائ ـي ــل قد‬ ‫قــامــت فــوق جــزء مــن أرض إســرائ ـيــل‪ ...‬وال ينبغى‬ ‫القبول بفرضية وجــود حــدود تاريخية وطبيعية‬ ‫ثابتة للدولة‪ ،‬فاحلدود تتغير وفق تغير الظروف‬ ‫واملــراحــل الزمنية املختلفة‪ .‬ولــذا البــد مــن إعــادة‬ ‫النظر فى مصطلح حدود طبيعية»‪ .‬وينطلق «بن‬ ‫جوريون» عن قناعة بأن «الظروف قد ُتبر الدولة‬ ‫عـلــى إع ــادة الـنـظــر م ــرة أخ ــرى (مـ ــرات) فــى تعيني‬ ‫حــدودهــا الطبيعية واسـتـبــدال ح ــدود جــديــدة بها‬ ‫كـلـمــا دع ــت الـ ـض ــرورة»‪ .‬ونــؤكــد أن عـقـيــدة الـتــوســع‬ ‫التى رسخها اآلباء املؤسسون إلسرائيل قد أخلص‬ ‫لـهــا «نـتـنـيــاهــو» وحــافــظ عـلــى دميــومـتـهــا‪ .‬وه ــو ما‬ ‫عبر عنه فــى كتابه األشـهــر‪ :‬ســام دائ ــم‪ :‬إسرائيل‬ ‫ومكانها بني األمم & ‪A Durable Peace: Israel‬‬ ‫‪Its Place Among The nations‬؛ حيث أشار إلى‬ ‫أن السالم مع الفلسطينيني يضعفها ويحول دون‬ ‫أن تصبح قــوة إقليمية‪ .‬كــذلــك أفـصــح بــوضــوح أن‬ ‫مبدأ «األرض مقابل السالم» ال يتوافق مع عقيدة‬ ‫التوسع اإلسرائيلية ويعوق متددها‪ .‬ومن ثم طرح‬ ‫مبدأ «السالم مقابل السالم»‪ ،‬أخذً ا فى االعتبار أن‬ ‫يتضمن السالم بالنسبة إلسرائيل تعظيم قدراتها‬ ‫«التسليحية» أو الـســام مــن خــال امـتــاك القوة‬ ‫‪peace through strength‬؛ ما أطلق عليه نتنياهو‬ ‫فى كتابه‪ :‬ســام الــردع ‪Peace of Deterrence‬؛‬ ‫وه ــو امل ـبــدأ ال ــذى جتـلــى بــوضــوح مــن خ ــال مـســار‬ ‫م ـت ـع ـثــر ل ـع ـم ـل ـيــة ال ـ ـسـ ــام م ـن ــذ مـ ــدريـ ــد (أك ـت ــوب ــر‬

‫‪ ،)1991‬وم ـ ــرو ًرا بــأوس ـلــو (‪ ،)1993‬وكــامــب ديفيد‬ ‫الـثــانـيــة (‪ ،)2000‬وآن ــا بــولـيــس (‪ ،)2007‬لــم يسفر‬ ‫عــن حـلــول وازن ــة وعــادلــة للمسألة الفلسطينية‪.‬‬ ‫بل على النقيض عملت إسرائيل كل ما من شأنه‬ ‫الـقـضــاء عـلــى مــركــزيــة القضية الفلسطينية‪ .‬إذ‬ ‫بالتوازى فرض االحتالل اإلسرائيلى حالة حرب‬ ‫شبه دائمة على غزة سنوات ‪ ،2002‬و‪ ،2008‬و‪،2012‬‬ ‫و‪ ،2014‬و‪ ،2019‬و‪ ،2022‬و‪ ،2023‬وضح فيها الدعم‬ ‫وماليا‪،‬‬ ‫وتكنولوجيا‪،‬‬ ‫الغربى األطلسى‪ :‬عسكر ًيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ما أهل إسرائيل‪ -‬إضافة لتلقيها السالح املتطور‬ ‫وحتديدا مختبر‬ ‫من الواليات املتحدة األمريكية‪-‬‬ ‫ً‬ ‫احلــرب فيها أن يكون من بني القمم اخلمس من‬ ‫قـمــم امل ـصــدريــن لـلـعـتــاد ال ـع ـس ـكــرى‪ .‬وبــاألخ ـيــر مت‬ ‫متاما‪ -‬عن أى قضايا عالقة مثل‪:‬‬ ‫وقف احلديث‪ً -‬‬ ‫احلدود‪ ،‬والالجئني‪ ،‬والقدس‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«سالم الردع»‬ ‫اخلـ ــاصـ ــة‪ ،‬اس ـت ـط ــاع ــت إس ــرائـ ـي ــل ع ـل ــى م ــدى‬ ‫قــرن مــن الــزمــان أن تتحول مــن كونها رأس حربة‬ ‫لالستعمار التاريخى إلى شريك للقوى الغربية‬ ‫األط ـل ـس ـي ــة‪ .‬وك ــرسـ ـه ــا مـ ـب ــدأ‪ :‬س ـ ــام الـ ـ ـ ــردع؛ ق ــوة‬ ‫إقليمية فــى اإلقـلـيــم كــى تعيد هندسته‪ .‬والشــك‬ ‫أن ه ـن ــاك ه ـنــدســة ق ـيــد ال ـت ـش ـكــل ت ــؤس ــس لـسـيــاق‬ ‫إقليمى جديد حتتم علينا فهم مالمحه وموازين‬ ‫ال ـقــوة فـيــه ومـشــروعــاتــه وحتــالـفــاتــه‪ ،‬وت ـصــور هــذا‬ ‫الـسـيــاق للحق الفلسطينى‪ .‬ومستقبل العالقة‬ ‫بــن الـكـيــان‪ -‬الثكنة ودول اجل ــوار‪ ،‬ومــن ثــم اليوم‬ ‫التالى‪ .‬نتابع‪...‬‬

‫ووج ــدتـ ـن ــى أف ـك ــر ح ـق ـي ـقــة‪ ،‬م ــا ه ــو الـ ــرابـ ــط بني‬ ‫املجتمع واملرأة سوى ثقافه حتترم احلقوق وتعترف‬ ‫بأن مصر أم الدنيا فى تعريفها هى امرأة‪.‬‬ ‫ما هو الــرابــط بني الرجل وامل ــرأة فى اخلصوص‬ ‫سوى الكلمة؟‬ ‫وه ــل مـنــع واقـ ــع أن ص ــوت امل ـ ــرأة ه ــو األع ـل ــى فى‬ ‫حلظات تغيير املجتمع‪ ،‬وأن املــرأة تعول ‪ ٢٠‬باملائة‬ ‫م ــن أس ــر امل ـج ـت ـمــع‪ ،‬وأن ـه ــا األم واألخـ ـ ــت وال ــزوج ــة‬ ‫واالبنة‪ ،‬هل منع ذلك املجتمع من انتهاك حقوقها‬ ‫والضغط عليها وإذاللها أحيانًا؟‬ ‫هل منع رابط الزواج الرجال من ترك زوجاتهم أو‬ ‫التجنى عليهن أو حرمانهن؟‬ ‫هــل مـنــع راب ــط اخلـلـفــة ووجـ ــود اب ــن أو اب ـنــة بني‬ ‫الرجل واملرأة من التعدى عليها أو إهدار حقوقها؟‬ ‫الرابط هو االلتزام املشترك‪ ،‬هو كلمة‪ ،‬وشرف‬ ‫وأخالق‪.‬‬ ‫ال ورقة تفرق‪ ،‬وال شهود يغيرون شيئًا‪ ،‬وال زواج وال‬ ‫طــاق وال عيال وال عشرة سنني‪ ،‬كــل هــذا لــم مينع‬ ‫رج ـ ًـال مــن التخلى وال ـهــروب والـتــدنــى فــى معاملة‬ ‫امل ــرأة‪ .‬بــالــرغــم مــن تدينهم بــل بستخدمون أدوات‬ ‫تأويل الدين والقانون إلذالل زوجاتهم‪.‬‬ ‫ومبــا أن الطبيعة البشرية متأثرة بعادات حتكم‬ ‫الرجل فى املرأة فإن ما يحمى املرأة فى مجتمعاتنا‪،‬‬ ‫الـتــى تــدعــى اإلس ــام وه ــو ب ــرىء مـنـهــا‪ ،‬واح ــدة من‬ ‫ـزامــا بالكلمة‬ ‫ثــاث أو أكـثــر‪ ،‬جتعل الــرجــل أكثر الـتـ ً‬ ‫احتراما لها‪:‬‬ ‫والشرف‪ ،‬واملجتمع أكثر‬ ‫ً‬ ‫عائلة متماسكة لها‪ ،‬يعلم الكل أنها تقف وراء‬ ‫حق ابنتها‪ ،‬أو ثــروة جتعلها قــادرة على االستقالل‬ ‫عند اللزوم‪ ،‬أو مكانة ووظيفة وحاضر ومستقبل فى‬ ‫عمل يتيح للمرأة حرية اتخاذ القرار بدون اخلوف‬ ‫من املذلة واالحتياج‪.‬‬ ‫والثالثة‪ ،‬وهى أهمها‪ ،‬فال يجب أن تتخلى املرأة‬ ‫عــن عملها وال مستقبلها املهنى والوظيفى مهما‬ ‫كــانــت الـ ـظ ــروف‪ .‬وط ــري ــق امل ـ ــرأة ل ـب ـنــاء مستقبلها‬ ‫وضمان حريتها واحلفاظ على كرامتها هو التعليم‬ ‫وخروجا من اخلصوص إلى العموم‪ ،‬فإن‬ ‫املحترم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كل تقارير التنمية املستدامة تقول إن تعليم املرأة‬ ‫هو أساس التنمية‪ ،‬وعمودها الفقرى‪.‬‬ ‫راع ألسرته‪ ،‬تعليم ابنتك قد‬ ‫فيا كل أم وكل أب وكل ٍ‬ ‫يكون هو الفرصة األكيدة حلمايتها فى املستقبل‪،‬‬

‫ومتـكـيـنـهــا م ــن اإلمي ـ ــان ب ـحــري ـت ـهــا‪ ،‬وم ـن ــع انـتـهــاك‬ ‫حقوقها‪ .‬وقد يكون الفرصة األكيدة لتنمية بالدنا‪.‬‬ ‫أستطيع أن أفهم منطق اخلناقة حــول مالبس‬ ‫امل ــرأة على اعتبار أن دنيانا هــى دنيا الــذكــور فقط‬ ‫واإلن ـ ـ ــاث ف ـي ـهــا وج ـ ــدن ملـتـعـتـهــم (أى أن ‪ ٪٥٠‬مــن‬ ‫البشرية ُوجدت ملتعة الـ‪ ٪٥٠‬األخرى ذات العضالت‬ ‫والقوة البدنية)‪.‬‬ ‫وحتى إذا أخــذنــا بهذا احلــق املتعصب ا ُملغتَصب‬ ‫ذكرا ينظر‬ ‫للذكور‪ ،‬فقد حاولت أن أجد سب ًبا يجعل ً‬ ‫جلسم العبة جمباز أو سباحة تلبس املــايــوه نظرة‬ ‫جنسية شهوانية‪ ،‬فلم أجد سوى أن يكون ذلك سببه‬ ‫ع ــدم نـضــج قـشــرة امل ــخ اخلــارجـيــة الـتــى تتحكم فى‬ ‫شهواته «‪.»the cortex‬‬ ‫جنسا وشهوة فى بطالت الرياضة وهن‬ ‫من يرى‬ ‫ً‬ ‫يتنافسن هو ذكر مريض ويحتاج للعالج‪.‬‬ ‫القضية ليست فــى مــابـسـهــن‪ ،‬بــل فــى الناظر‬ ‫إليها‪..‬‬ ‫وإناثا ألن هناك ً‬ ‫قصدت أن أقول ذكو ًرا ً‬ ‫خلطا بني‬ ‫الرجولة التى هى وصف ملعانى الشهامة والشجاعة‬ ‫واإلق ــدام واملسؤولية واألخ ــاق‪ ،‬أمــام الــذكــورة التى‬ ‫هى إشــارة إلــى أعضاء تناسلية وهرمون التسترون‬ ‫الذى يحرك هذا الكائن البشرى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رجال‪ ،‬ألن هذا هو التحضر الذى يحترم‬ ‫فلنكن‬ ‫اآلخر ويتحكم فى نفسه‪.‬‬ ‫‪ -٤‬فى الصداقة‬ ‫ســألـتـنــى ابـنـتــى‪ :‬مل ــاذا أق ــدر ال ـصــداقــة وأع ـلــو بها‬ ‫كقيمة إنسانية مثل األخوة؟‬ ‫فقلت لها‪ :‬الصداقة اختيار‪ ،‬وكلها محبة وسكينة‬ ‫نفس‪ ..‬اجلميل فى الصداقة أن ال لوم فيها وما من‬ ‫ٍ‬ ‫غياب‪ ،‬وميكن ّ‬ ‫الشراكة فيها‪،‬‬ ‫فعل أو‬ ‫ٍ‬ ‫حاجة لتبرير ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫الصديق‪ ،‬بل أن تكون كما أنت‪.‬‬ ‫وال تستوجب إرضاء ّ‬ ‫ف ــى ال ـص ــداق ــة‪ ،‬ال ــزم ــن ن ـس ـبــى‪ .‬ف ـقــد متـ ـ ّر سـنــون‬ ‫ً‬ ‫صديقة وكأنّه األمس القريب‪ .‬فى‬ ‫وتقابل صديقً ا أو‬ ‫ٌ‬ ‫وحضن‬ ‫بهجة دون تكلفة‪ ،‬وسندٌ دون ثمن‪،‬‬ ‫الصداقة‬ ‫ٌ‬ ‫الصداقة‬ ‫وصد ٌر حنونٌ حلظة احلاجة إليهما‪ ..‬أصل ّ‬ ‫صـ ٌ‬ ‫ـدق فــى اإلحـســاس والتعبير‪ ،‬فــا حاجة لسواه‪.‬‬ ‫فى الصداقة ٌ‬ ‫ثقة ال تُختبر فى كلّ‬ ‫لقطة‪ ،‬وحـ ٌّـب ال‬ ‫ٍ‬ ‫يدخل امتحانًا ألنه ال يحتاج شهاد ًة إلثباته‪.‬‬ ‫قدر محبة الصداقة وبهجتها‪ ،‬ومع ّزة الصداقة‬ ‫ّ‬ ‫ودوامها‪.‬‬

‫*‬

‫جوزيف إبستني‬ ‫ً‬ ‫نقل عن مجلة «نيوزويك» األمريكية‬

‫ال شك أن نائبة الرئيس كاماال هاريس والرئيس‬ ‫السابق دونالد ترامب يشتركان فى نفس الهدف‬ ‫النهائى للشرق األوسط‪ ،‬وهو االنسحاب منها‪.‬‬

‫ما الذى سيعنيه فوز ترامب أو هاريس للشرق األوسط؟‬

‫ي ـح ـب ــس الـ ـع ــال ــم أنـ ـف ــاس ــه اآلن فــى‬ ‫انتظار النتائج الرسمية لالنتخابات‬ ‫الــرئــاسـيــة األمــري ـك ـيــة‪ ،‬ون ـظـ ًـرا ألهمية‬ ‫واش ـ ـن ـ ـطـ ــن الـ ـع ــاملـ ـي ــة واخ ـ ـ ـتـ ـ ــاف رؤى‬ ‫املــرشـحــن املختلفة بشكل كبير‪ ،‬فإنه‬ ‫يـتـعــن عـلــى حـلـفــاء ال ــوالي ــات املـتـحــدة‬ ‫وأعدائها‪ ،‬على حد سواء‪ ،‬أال يستعدوا‬ ‫ألم ــري ـك ـت ــن م ـخ ـت ـل ـف ـتــن ف ـح ـس ــب‪ ،‬بــل‬ ‫أيضا‪ ،‬كما أن الشرق‬ ‫وعاملني مختلفني ً‬ ‫األوســط سيكون هو األكثر تــأثـ ًـرا بهذا‬ ‫الوضع‪.‬‬ ‫فـ ــامل ـ ـخـ ــاطـ ــر اآلن ب ـ ــات ـ ــت فـ ـ ــى أعـ ـل ــى‬ ‫مستوياتها‪ ،‬ويـبــدو أن الـشــرق األوســط‬ ‫عـ ـن ــد مـ ـفـ ـت ــرق ط ـ ـ ــرق‪ ،‬فـ ــإمـ ــا أن ت ـغ ــرق‬ ‫املنطقة بشكل أكبر فى األيديولوجيات‬ ‫الراديكالية والـســامــة التى تسببت فى‬ ‫الـكـثـيــر م ــن امل ـع ــان ــاة ع ـلــى م ــدى ال ـقــرن‬ ‫املاضى‪ ،‬أو أنها ستتبنى مسار االستقرار‬ ‫واالزده ــار‪ ،‬ومــع سعى دول املنطقة إلى‬ ‫التحرك عبر هــذه األج ــواء املضطربة‪،‬‬ ‫ف ـم ــن املـ ــرجـ ــح أن حت ـ ــدد االن ـت ـخ ــاب ــات‬ ‫األمريكية استراتيجية املنطقة‪.‬‬ ‫وال ش ــك أن نــائ ـبــة ال ــرئ ـي ــس كــامــاال‬ ‫هاريس والرئيس السابق دونالد ترامب‬ ‫ي ـش ـتــركــان ف ــى ن ـفــس الـ ـه ــدف الـنـهــائــى‬ ‫للشرق األوســط‪ ،‬وهو االنسحاب منها‪،‬‬ ‫فبعد حــربــن لــم حتظيا بالشعبية فى‬ ‫ال ـع ــراق وأف ـغــان ـس ـتــان وم ــع الــرغ ـبــة فى‬

‫التحول نحو الـصــن‪ ،‬يــدرك املرشحان‬ ‫أن التدخل األمريكى بشكل مفرط فى‬ ‫املنطقة ال يحظى بشعبية‪ ،‬وأنه سيؤدى‬ ‫إل ــى تقليل املـ ــوارد املـتــاحــة ال ـتــى ميكن‬ ‫تخصيصها‪ً ،‬‬ ‫بدل من ذلك‪ ،‬للشرق‪.‬‬ ‫لكن هذا الهدف النهائى هو القاسم‬ ‫املشترك الوحيد بــن املــرشـحــن‪ ،‬إذ لم‬ ‫ُت ـظ ـهــر ه ــاري ــس أى ع ــام ــات ع ـلــى أنـهــا‬ ‫قد تنفصل عن استراتيجية الرئيسني‬ ‫األمــري ـك ـيــن ال ـســابــق ب ـ ــاراك أوب ــام ــا أو‬ ‫احلــالــى جــو بــايــدن فــى املنطقة‪ ،‬والتى‬ ‫حــولــت م ـيــزان ال ـقــوى نـحــو إيـ ــران‪ ،‬كما‬ ‫حــاول كالهما تهدئة طـهــران باحلوافز‬ ‫االق ـت ـص ــادي ــة وعـ ــدم تـنـفـيــذ ال ـع ـقــوبــات‬ ‫والتنازالت السياسية‪.‬‬ ‫وكان املنطق وراء تبنى هذه السياسة‬ ‫هو أن طهران ستظل موجودة‪ ،‬وبالتالى‬ ‫ف ـم ــن األفـ ـض ــل املـ ـس ــاع ــدة ف ــى تـسـهـيــل‬ ‫ص ـعــودهــا م ــن خ ــال االس ـت ــرض ــاء ب ـ ً‬ ‫ـدل‬ ‫من محاربة نفوذها‪.‬‬ ‫لكن هذه السياسة أدت إلى تقليص‬ ‫ال ــوج ــود األمــري ـكــى فــى املـنـطـقــة ودفــع‬ ‫احللفاء التقليديني مثل دول اخلليج‬ ‫واألردن وم ـصــر لـلـبـحــث ع ــن ضـمــانــات‬ ‫أم ـن ـيــة ف ــى أم ــاك ــن أخـ ــرى‪ ،‬م ـثــل روس ـيــا‬ ‫والصني‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬فإنه من الصعب التنبؤ‬ ‫ب ـف ـتــرة رئ ــاس ــة ت ــرام ــب ف ــى حـ ــال فـ ــوزه‪،‬‬

‫وذلـ ــك ألن س ـيــاســاتــه سـتـعـتـمــد بشكل‬ ‫كبير عـلــى مـسـتـشــاريــه‪ ،‬ولـكــن إذا تبنى‬ ‫نـفــس ال ـس ـيــاســات ال ـتــى رأي ـنــاهــا خــال‬ ‫نهجا‬ ‫واليـتــه األول ــى‪ ،‬فهذا يعنى تبنى ً‬ ‫صارما جتاه إيــران وتوسيع االتفاقيات‬ ‫ً‬ ‫اإلبـ ـ ــراه ـ ـ ـي ـ ـ ـم ـ ـ ـيـ ـ ــة مـ ـ ـ ــن خـ ـ ـ ـ ــال إجـ ـ ـب ـ ــار‬ ‫الـفـلـسـطـيـنـيــن ع ـلــى ت ـق ــدمي ت ـن ــازالت‪،‬‬ ‫وه ـ ــو م ــا مي ـك ــن أن يـ ـ ــؤدى إل ـ ــى تـشـكـيــل‬ ‫حتالف إقليمى مناهض لطهران يضم‬ ‫إسرائيل‪ ،‬وبضمان الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ومثل هذا التحالف لن يردع طهران‬ ‫ويحتويها فحسب‪ ،‬بل أنه سيمكن دول‬ ‫املنطقة من القيام بذلك بنفسها‪ ،‬مما‬ ‫ي ـس ـمــح لــواش ـن ـطــن بـ ـ ــإدارة األمـ ـ ــور مــن‬ ‫بعيد‪.‬‬ ‫ول ـك ــن ق ـبــل أن حت ـقــق دول املـنـطـقــة‬ ‫االس ـت ـقــال األم ـنــى ال ــازم لـلــدفــاع عن‬ ‫ن ـف ـس ـهــا‪ ،‬م ــن امل ـه ــم أن ت ـس ــد ال ــوالي ــات‬ ‫املتحدة الفجوات‪ ،‬وهــو األمــر الــذى لم‬ ‫يدركه ترامب بشكل كامل خالل واليته‬ ‫األولــى‪ ،‬وعندما هاجمت إيــران منشآت‬ ‫الـنـفــط االسـتــراتـيـجـيــة ال ـس ـعــوديــة فى‬ ‫ذلك الوقت‪ ،‬لم يتخذ أى إجراء‪.‬‬ ‫ل ـكــن إذا كـ ــان ت ــرام ــب مي ـ ــارس الـ ــردع‬ ‫بشكل غير متسق‪ ،‬فــإن أوبــامــا وبــايــدن‬ ‫وهاريس ال يردعون على اإلطالق‪.‬‬ ‫والسؤال املهم اآلن هو هل إيران ً‬ ‫فعل‬ ‫بـهــذا الـقــدر مــن ال ـقــوة؟ ففى حــن أنها‬

‫تتفوق فــى احلــروب غير النظامية‪ ،‬إال‬ ‫أن جيشها ضعيف واقتصادها فى حالة‬ ‫يرثى لها وتفتقر إلى احللفاء وحدودها‬ ‫قابلة لالختراق‪ ،‬ونظامها غير محبوب‬ ‫إلــى احلــد الــذى يجعل شعبه يريد فوز‬ ‫ترامب ألنهم يعتقدون أنه سيكون أكثر‬ ‫صرامة مع بالدهم‪.‬‬ ‫فلماذا إذن تسعى اإلدارة األمريكية‬ ‫احلالية السـتــرضــاء النظام اإليــرانــى؟‬ ‫على األرجح ألن املؤسسة الدميقراطية‬ ‫ـارمــا سـيــؤدى‬ ‫تعتقد أن تـبـنــى نـهـ ًـجــا صـ ً‬ ‫إل ــى تـ ــورط واش ـن ـطــن ف ــى ح ــرب أخ ــرى‬ ‫فى الشرق األوســط‪ ،‬وعدم قدرتها على‬ ‫إع ـ ـ ــادة ال ـت ــرك ـي ــز ع ـل ــى الـ ـص ــن وروسـ ـي ــا‬ ‫والتهديدات االستراتيجية األخرى‪.‬‬ ‫ولكن مــن املستحيل حتويل االنتباه‬ ‫األمــريـكــى بـعـيـ ًـدا عــن املنطقة بالكامل‬ ‫دون تسليمها إلي ــران‪ ،‬ول ــذا فــإنــه يجب‬ ‫عـلــى واش ـن ـطــن‪ ،‬ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن ذل ــك‪ ،‬متكني‬ ‫ح ـل ـف ــائ ـه ــا‪ ،‬ومـ ـس ــاع ــدتـ ـه ــم عـ ـل ــى ب ـن ــاء‬ ‫منطقة مستقلة ومزدهرة‪.‬‬ ‫* زميل فى معهد «يوركتاون» وباحث‬ ‫فى مركز «بيجن والسادات للدراسات‬ ‫االستراتيجية»‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫א א ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א א א א א א ‬

‫ ‬ ‫א א א א א א ‬

‫א א א ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻔﻨﺎدق‬

‫‪٣٣٫٢٧‬‬

‫‪٦٫٤٦‬‬

‫ﻛﻮﺑﺮ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﺠﺎرى واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎرى‬

‫‪٠٫٤٣٨‬‬

‫‪١٣٫٧٨-‬‬

‫ﻣﺎﻛﺮو ﺟﺮوب ﻟﻠﻤﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ -‬ﻣﺎﻛﺮو ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬

‫‪٢٫٢٥٠‬‬

‫‪٦٫١٣‬‬

‫اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎرى اﻟﻌﺮﺑﻰ‬

‫‪٣٠٫٧٥٠‬‬

‫‪٤٫٩٨-‬‬

‫اﳌﻄﻮرون اﻟﻌﺮب اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬

‫‪٠٫٣٥٢‬‬

‫‪٥٫٧١‬‬

‫ﻟﻮﺗﺲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺰراﻋﻰ‬

‫‪٠٫٤٢٧‬‬

‫‪٤٫٩٠-‬‬

‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ رﻣﻀﺎن ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺪواﺋﻴﺔ واﳌﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ‪ -‬راﻣﻴﺪا‬

‫‪٣٫٦٩٠‬‬

‫‪٥٫٤٣‬‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻺﻧﺸﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‪ -‬أﻳﻜﻮن‬

‫‪٢٠٫٨٣٠‬‬

‫‪٤٫٣٦-‬‬

‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬

‫‪٠٫٢٥٧‬‬

‫‪٤٫٩٠‬‬

‫اﳊﺪﻳﺪ واﻟﺼﻠﺐ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬

‫‪٣٨٫١٤٠‬‬

‫‪٤٫١٧-‬‬

‫اﻟﻌﻴﺎر‬

‫اﻟﺴﻌﺮ »اﳉﺮام«‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢٤‬‬

‫‪ ٤٣٧١‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢١‬‬

‫‪ ٣٨٢٥‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪١٨‬‬

‫ﺟﻨﻴﻬﺎ‬ ‫‪٣٢٧٩‬‬ ‫ً‬

‫اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫‪ ٣٠٦٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫‪13‬‬

‫»א א « א א ‬ ‫א א א א ­ א‬

‫‪ »‬א «‪ :‬א אא א א א ‬ ‫»א «‪ :‬א א א א ‬

‫ א ‪ -‬א א א א א א ‬ ‫ אא א ­ א א א א א א א א ‬ ‫‪ :« »‬א א א אא א א א כ »א א כא« א א אא כ ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ – ﺗﻘﻰ اﳊﻜﻴﻢ‪:‬‬

‫أﻛﺪ ﺑﺎﺳﻞ رﺣﻤﻰ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫ﳉﻬﺎز ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﺣﺮص اﳉﻬﺎز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﳋﺒﺮات وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل دﻋﻢ ﻗﻄﺎع اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟﺼﻐﻴﺮة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل وﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎخ أﻛﺜﺮ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﲤــﻜــﲔ اﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻼﺋﻘﺔ‬ ‫واﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ورﻓﻊ‬ ‫اﻟــﻘــﺪرات اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ وﺧﺎرﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت رﺣــﻤــﻰ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎون اﻟﻔﻨﻰ اﳌﺸﺘﺮك اﻟ ــﺬى ﻳﻨﻔﺬه‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ )ﺟﺎﻳﻜﺎ(‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻰ اﳌﻨﻴﺎ واﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻧــﺸــﻄــﺔ ﻣ ــﺸ ــﺮوع »ﲢــﺴــﲔ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺧﺪﻣﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻷﻋــﻤــﺎل«‪ .‬أوﺿــﺢ رﺣﻤﻰ أن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـــﻮزراء ورﺋــﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﳉﻬﺎز‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﺿــﺮورة ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك‬ ‫ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳋﺒﺮات‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺪام اﳋﺒﺮات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ وﲢﺴﲔ ﺟﻮدة ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺤﺎم‬

‫‪10‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ »اﳉﺎﻳﻜﺎ«‬

‫اﻷﺳــﻮاق اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪ ،‬ﲤﺎﺷﻴﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ وﻏﻴﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أن ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺠﻤﻌﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻮق‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ وﺧﻔﺾ اﻟﻔﺎﺗﻮرة اﻻﺳﺘﻴﺮادﻳﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﳌﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر رﺣﻤﻰ إﻟﻰ أن اﳌﺸﺮوع اﳌﻨﻔﺬ‬

‫ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪى‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫»ﺻﻨﺪوق اﻹﺳﻜﺎن«‬

‫‪992‬‬

‫ﺑــﺎﻟــﺘــﻌــﺎون ﻣــﻊ اﳉــﺎﻳــﻜــﺎ ﻫــﺪﻓــﻪ ﲢﺴﲔ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﻛﻔﺎءة اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳌﻨﻴﺎ وﺻــﻨــﺎﻋــﺎت اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﲟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺮﻏﻢ ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ )ﻛــﺎﻳــﺰن(‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻋــﻠــﻰ »اﻟــﺘــﺤــﺴــﲔ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻺﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬

‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺳﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﰎ ﺳﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٢٧‬ﺑﻨﻜً ﺎ‬ ‫ﺑﻌﻄﺎءات اﻟﺴﻮق أﻣﺲ‬ ‫»اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى«‬

‫ כא א א ‬

‫ א א ‪ 16 :‬כ ‬ ‫ »‪2024 ­ «¤ ¤‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻌﺮض »ﺟﻠﻔﻮد« ﻓﻰ اﻹﻣﺎرات‬

‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻴﻔﻰ‪:‬‬

‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرض واﳌﺆﲤﺮات‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮى ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟــﻐــﺬاﺋــﻴــﺔ واﳌــﺠــﻠــﺲ اﻟــﺘــﺼــﺪﻳــﺮى ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟــﻬــﻨــﺪﺳــﻴــﺔ اﳌــﺸــﺎرﻛــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻓــﻰ ﻣﻌﺮض‬ ‫»ﺟﻠﻔﻮد ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ ‪ «٢٠٢٤‬ﻓﻰ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬ﻳُﻘﺎم اﳌﻌﺮض ﻓﻰ ﻣﺮﻛﺰ دﺑﻰ ﻟﻠﻤﻌﺎرض‬ ‫واﳌــﺆﲤــﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ٢٨٠‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ ١٦‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻠﻮاء ﺷﺮﻳﻒ اﳌــﺎوردى‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرض واﳌــﺆﲤــﺮات‪ ،‬أن ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺟﻠﻔﻮد ﻳُﻌﺪ أﻛﺒﺮ ﻣﻌﺮض ﲡــﺎرى ﻓــﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ وﺗﺼﻨﻴﻊ اﻷﻏــﺬﻳــﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺟﻨﻮب آﺳﻴﺎ‪ .‬ﻳﺘﻴﺢ اﳌﻌﺮض‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﲔ واﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌــﻮزﻋــﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻘﺎء واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﲟــﺎ ﻓــﻰ ذﻟــﻚ ﻣــﺠــﺎﻻت اﳌــﻜــﻮﻧــﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﻌﺎﳉﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‪ ،‬اﳌﻴﻜﻨﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻜﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻻﺑــﺘــﻜــﺎرات ﻓــﻰ ﻣﺠﺎل ﲢﺴﲔ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫وأﺷـــﺎر رﺋــﻴــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرض‬ ‫واﳌﺆﲤﺮات إﻟﻰ أن اﳌﻌﺮض ﻳُﻌﺪ ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻔﺘﺢ أﺳــﻮاق ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬ﻓﺎﳌﻌﺮض ﻳﺸﻬﺪ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﲡــﺎرﻳــﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺳــﻨــﻮ ًﻳــﺎ‪ ،‬ﳑــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ وزﻳﺎدة‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺼﺎدرات‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﳌــﺎوردى أن ﻣﻌﺮض ﺟﻠﻔﻮد ‪٢٠٢٤‬‬ ‫ﺳﻴﺘﻴﺢ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣﺪث ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺬﻛﺎء اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ واﻟﺮوﺑﻮﺗﺎت‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﲢـــ ّﻮل ﻣــﻨــﺸــﺂت ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻷﻏــﺬﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻊ ذﻛﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫أﺣﺪث اﻻﺑﺘﻜﺎرات ﻓﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﲢﺴﲔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﳉﻮدة‪.‬‬ ‫وﻳُﻌﺪ »ﺟﻠﻔﻮد ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ« أﺣﺪ أﻫﻢ اﳌﻌﺎرض‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻰ ﻣﻌﺎﳉﺔ وﺗﺼﻨﻴﻊ اﻷﻏﺬﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺠﻤﻊ ﻛﺒﺎر اﻟﺼﻨﺎع واﳌﺒﺪﻋﲔ‬ ‫ﻟــﺘــﺒــﺎدل اﻷﻓ ــﻜ ــﺎر وﺑــﺤــﺚ ﺗ ــﻄ ــﻮرات اﻟــﺴــﻮق‪.‬‬ ‫ـﺮﺻــﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﺣــﺪث‬ ‫ﻳــﻮﻓــﺮ اﳌــﻌــﺮض ﻓـ ً‬ ‫اﻻﺑــﺘــﻜــﺎرات ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬

‫‪ 65‬‬

‫وﺟﻮدﺗﻬﺎ« ﳑﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت وﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﳑــﺎ ﻳ ــﺆدى إﻟــﻰ زﻳــﺎدة‬ ‫اﻷرﺑﺎح‪ .‬وأﺿﺎف رﺣﻤﻰ أن ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوع ﺟﺎءت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳋﺒﺮاء اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة اﳌﺼﺎﻧﻊ ﻓﻰ اﳌﺠﻤﻌﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺘﲔ وﺗﻘﺪﱘ اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫زﻳﺎدة ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﺤﻠﻮل ‪٢٠٣٠‬‬ ‫»وزارة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر«‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﻼزﻣﺔ واﳊﻠﻮل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻷﺻﺤﺎب ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت وﺗــﺎﺑــﻌــﻮا ﻣﻌﻬﻢ أوﻻ ﺑــﺄول‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﺷﻬﻮر ﳌﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮه ووﺿﻊ آﻟﻴﺎت ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻛﻔﺎءة وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر رأﻓﺖ ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻮادر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳉــﻬــﺎز واﳉــﻬــﺎت اﻟﺸﺮﻳﻜﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ )ﻛﺎﻳﺰن( ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﲟﺨﺘﻠﻒ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت وﻧﻘﻞ ﺧﺒﺮة اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﳑﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻫــﺬه اﳋﺪﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت واﺳــﺘــﻔــﺎدﺗــﻬــﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ اﻷﻣﺜﻞ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺪ ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم اﻟﻜﺎﻳﺰن اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟﺼﻐﻴﺮة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﺷ ــﺎد ﻛــﺎﺗــﻮ ﻛ ــﲔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉــﺎﻳــﻜــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎﻟــﺘــﻌــﺎون اﻟــﻘــﺎﺋــﻢ ﺑــﲔ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت واﳉﺎﻳﻜﺎ وأﺛﻨﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﳌﺸﺮوع وﻣﺪى اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲢﻘﻘﺖ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻓﻠﺴﻔﺔ‬ ‫اﻟــﻜــﺎﻳــﺰن )اﻟﺘﺤﺴﲔ اﳌﺴﺘﻤﺮ( ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﳉﺎﻳﻜﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺟــﻬــﺎز ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت ﻓــﻰ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻗﻄﺎع اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺘﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع واﻟﺘﻰ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﻴﺴﻴﺮات ﻷﺻﺤﺎب ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎﻧﻊ ﳑﺎ‬ ‫ﳝﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻰ أﺳﻌﺎر اﳋﻀﺮ ﺑﺎﻷﺳﻮاق‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﺣﻨﺎن اﻟﻮاﻟﻰ‪:‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﳋﻀﺮ واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺮوات اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻛﻤﻴﺎت اﳌﻌﺮوض‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻮاق‪ ،‬ﻣﺎ زاد اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ‪ ١٥‬ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ ﻓﻰ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪ ،‬وﺗﺮاوﺣﺖ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ ﺑﲔ ‪١٨ -١٥‬‬ ‫ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻞ اﻟﺒﺼﻞ ‪ ١٥‬ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﻮﺳﺔ ‪ ١٥‬ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪ ،‬واﻟﻠﻴﻤﻮن ‪ ١٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻨﺐ اﻷﺣﻤﺮ ‪ ١٥‬ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺮﺗﻘﺎل اﻟﺒﻠﺪى ‪ ١٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪.‬‬ ‫ورﺻ ــﺪ ﺣــﺎﰎ اﻟﻨﺠﻴﺐ‪ ،‬ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋــﻴــﺲ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫اﳋﻀﺮوات واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺟ ًﻌﺎ ﻓﻰ أﺳﻌﺎر اﳋﻀﺮوات واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺗﺰاﻣﻨًﺎ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺮوات‬ ‫اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ وزﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫أﺷ ــﺎر »اﻟﻨﺠﻴﺐ« ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم« إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻧــﻀــﺒــﺎط ﻛﻤﻴﺎت اﳌــﻌــﺮوض ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺰﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ أدى ﻻﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺨﻄﺖ ‪ ،٪٣٠‬وﻛ ــﺬا ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ واﻟﻠﻴﻤﻮن‬ ‫واﻟﻜﻮﺳﺔ وﺑﻌﺾ أﺻﻨﺎف اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻓﻰ اﳌﻌﺮوض‪.‬‬ ‫أﺿـــﺎف‪» :‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﳌــﻮﺟــﺎت اﻟﺼﻘﻴﻊ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺔ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻟــﺘــﺰام ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﻟﺘﻔﺎدى ﺗﻠﻒ‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺤﺪث ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺣــﺪث ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻹرﺷﺎد اﻟﺰراﻋﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﻼﺣﲔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻔﺎدى‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬رﺿﻮان أﺑﻮ اﳌﺠﺪ‬

‫أى ﻣﺨﺎﻃﺮ‪ .‬ودﻋﺎ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺸﻌﺒﺔ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ‪ ،‬ووﺿﻊ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻨﻤﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺪورات اﻟﻔﻼح‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻮرﻳﺪ اﻟﺴﻤﺎد‬ ‫ﻟﺼﻐﺎر اﳌﻨﺘﺠﲔ وﻟﻴﺲ ﻟﻔﺌﺔ أﺧﺮى ﺗﻘﻮم ﺑﺒﻴﻌﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻮداء ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ »اﻟﻨﺠﻴﺐ« أن ﻣﺼﺮ ﻻ ﺗﺴﺘﻮرد اﻟﺴﻤﺎد ﺑﻞ‬ ‫ﺗﺼﺪره‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺪ ﻫﻮ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻻرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﳋﻀﺮ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻘﺪ ارﺗﻔﻌﺖ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻠﻔﺪان ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﻧﻈ ًﺮا ﻻرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺒﺬور اﳌﺴﺘﻮردة واﻟﺸﺘﻼت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺴﻌﻰ ﻟﺰراﻋﺔ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ وإﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًﻴﺎ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﻓﺘﺢ أﺳﻮاق ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﺼﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ‪ .‬أﺷﺎر ﺣﻤﺎدة ﻣﻬﺮان‪ ،‬ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫ﺧﻀﺮوات وﻓﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر ﻣﻌﻈﻢ أﺻﻨﺎف اﳋﻀﺮ ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٪٣٠‬ﺑﺴﺒﺐ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺮوة اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﺎف »ﻣﻬﺮان« أن ﻫﻨﺎك وﻓﺮة ﻓﻰ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ واﻟــﻄــﻤــﺎﻃــﻢ واﻟــﻜــﻮﺳــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻫﻨﺎك ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة داﺧﻞ اﻷﺳﻮاق‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى ﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﺴﻌﺮ ﳌﻌﺪﻻﺗﻪ اﻟﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻰ اﻋﺘﺎد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻮدة اﳌﻮاﻃﻦ ﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﺠﺎر ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ ﺑﻀﺎﻋﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻫﻨﺎك ﺗﻮﻗﻌﺎت ﲟﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻓﻰ أﺳﻌﺎر اﳋﻀﺎر واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ زﻳﺎدة اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ«‪ ،‬داﻋ ًﻴﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮاق ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻮازن ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﳌﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻗﻴﻤﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﳌﺸﺮوع إﻧﺘﺎج وﺣﺪات اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻰ »اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻘﻨﺎة«‬ ‫»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء«‬

‫»א « ¨ ­ כ א א א א א א א ¦א‪ ¥‬א א ‬ ‫‪ :« »‬א א א כ א א ‬

‫ﻟ ــﺒ ــﻮاﺑ ــﺔ ﻣ ــﺼ ــﺮ ﻟــﻠــﺘــﻌــﺪﻳــﻦ ﻛــﻤــﻨــﺼــﺔ‬ ‫اﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرﻳــﺔ رﻗــﻤــﻴــﺔ وﻣــﺤــﻔــﺰ أﺳــﺎﺳــﻰ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻌﺪﻳﻨﻰ وﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺧــﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻦ اﻟــﺬى ﰎ ﻋﻘﺪه‬ ‫ﻓﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،٢٠٢٤‬وﻗﺮب اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ ﻓﻌﻠ ًﻴﺎ‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫وﺣﺚ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺤﺚ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ اﳌﺼﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮص ﺗﻌﺪﻳﻨﻴﺔ واﻋﺪة وﻣﻬﺎرات ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ أن وزارة اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫واﻟﺜﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺼﺪد اﻹﻋﺪاد ﻟﻄﺮح‬ ‫ﻣــﺰاﻳــﺪة ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋــﻦ اﳌــﻌــﺎدن‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺪة ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﺤــﺚ اﳉــﺎﻧــﺒــﺎن ﻛــﺬﻟــﻚ إﻣــﻜــﺎﻧــﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﲡﺎرة وﺗﺪاول اﻟﻐﺎز‬ ‫اﳌﺴﺎل ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﻣﺤﻄﺘﻰ‬ ‫اﻹﺳــﺎﻟــﺔ ﺑﺈدﻛﻮ ودﻣــﻴــﺎط ﻛﺒﺪﻳﻞ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ اﻟﻐﺎز إﻟﻰ اﻷﺳﻮاق اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ – ﺗﻘﻰ اﳊﻜﻴﻢ‪:‬‬

‫ﻋــﻘــﺪ اﳌــﻬــﻨــﺪس ﻛ ــﺮﱘ ﺑـ ــﺪوى‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﺒــﺘــﺮول واﻟ ــﺜ ــﺮوة اﳌــﻌــﺪﻧــﻴــﺔ‪ ،‬ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣــﻊ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮاﺷــﺪى رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ إﻧ ــﺘ ــﺮﻧ ــﺎﺷ ــﻮﻧ ــﺎل رﻳ ــﺴ ــﻮرﺳ ــﺰ‬ ‫ﻫﻮﻟﺪﻳﻨﺞ‪ ،‬اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ »اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ«‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫أدﻳﺒﻚ ‪ ٢٠٢٤‬ﺑﺄﺑﻮﻇﺒﻰ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺮﱘ‬ ‫اﳌﻬﻴﺮى‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸﺆون اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻮان اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﻌﺘﺰ ﻋﺎﻃﻒ رﺋﻴﺲ اﻹدارة اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ اﻟــﻔــﻨــﻰ واﳌــﺘــﺤــﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ‬ ‫ﻟﻠﻮزارة‪.‬‬ ‫وﺗــﻨــﺎول اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺳــﺒــﻞ اﻟــﺘــﻌــﺎون ﺑﲔ‬ ‫اﳉــﺎﻧــﺒــﲔ ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎل اﻟــﺘــﻌــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﲤــﺜــﻞ اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ أداة ﻟــﻼﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﳌﻌﺎدن ﻓﻰ آﺳﻴﺎ‬ ‫وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﺳﺘﻌﺮض اﳌﻬﻨﺪس ﻛﺮﱘ‬ ‫ﺑﺪوى ﺟﻬﻮد ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻻﻓـ ًﺘــﺎ إﻟــﻰ اﻹﻃــﻼق اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻰ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬

‫ ‪ ¥‬א ¬ ¨ ­ אא א‪ ¤‬אא א א א אא א‪ ¤‬‬

‫‪»‬א א§«‪ ¦ £ :‬אא ‪£‬א א כ א א א‪ ¤‬א ‪ ¢ £‬א א אכ ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﳒﻮى ﻗﻄﺐ‪:‬‬ ‫ﻋــﻘــﺪت اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة راﻧــﻴــﺎ اﳌــﺸــﺎط‪،‬‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻘﺎ ًء اﻓﺘﺮاﺿ ًﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫أﳒﻠﻴﻨﺎ أﻳﺨﻬﻮرﺳﺖ‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮة اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻷوروﺑـــﻰ اﳉــﺪﻳــﺪة ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻬﺎ رﺳﻤ ًﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺑﺮﺟﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت راﻧﻴﺎ اﳌﺸﺎط أن اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻻﲢـــﺎد اﻷوروﺑــــﻰ ُﲤــﺜــﻞ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺒــﻴــﺮة ﻟــﻠــﺠــﺎﻧــﺐ اﳌـــﺼـــﺮى‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﻟﺘﺠﺎرى‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرى‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳌُﺸﺘﺮك ﻣﻊ ﺑﻌﺜﺔ اﻻﲢﺎد اﻷوروﺑﻰ ﻓﻰ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ ﰎ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻰ اﻹﻋﻼن اﳌُﺸﺘﺮك اﻟﺬى ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫ورﺋﻴﺴﺔ اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ اﻷوروﺑــﻴــﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ‬ ‫ﻣــﺎرس اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬واﻟــﺬى ﻳﻀﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﻮ ًﻳــﺎ ﻟــﻠــﺸــﺮاﻛــﺔ اﻻﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﲔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل أوﻟﻮﻳﺎت رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وزﻳﺎدة‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات اﻷوروﺑــﻴــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻌﺎون اﻹﳕﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺳﻴﻊ داﺋﺮة اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﻟﺘﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﳌﺸﺎط إﻟﻰ اﻟﺪور اﳊﻴﻮى‬ ‫اﻟﺬى ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺑﺮﺟﺮ‪،‬‬ ‫ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬

‫أﳒﻠﻴﻨﺎ أﻳﺨﻬﻮرﺳﺖ‬

‫ﺳــﻌــﻰ ﺧــﻼﻟــﻬــﺎ إﻟ ــﻰ دﻓ ــﻊ اﻟــﺸــﺮاﻛــﺎت‬ ‫اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدﻳــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌــﺠــﺎﻻت‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌُﺸﺘﺮك‪ .‬وﻧﺎﻗﺶ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺗــﻄــﻮرات ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻰ ودﻋﻢ‬ ‫ﻋﺠﺰ اﳌﻮازﻧﺔ ‪ ،MFA‬اﻟﺘﻰ ﻣﻦ اﳌُﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﺘﻴﺢ اﻻﲢــﺎد اﻷوروﺑ ــﻰ ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﲤﻮﻳﻼ ﻣﻴﺴ ًﺮا ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻮرو‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﳊﺰﻣﺔ اﻟﺘﻰ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ ﻣﺎرس‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺧــﻼل اﻟــﺸــﻬــﻮر اﳌــﺎﺿــﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣـــﻊ اﳉـــﻬـــﺎت اﳌــﻌــﻨــﻴــﺔ ﻓـــﻰ ﻣــﺼــﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺮق اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﲢﺎد اﻷوروﺑــﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻹﺻــﻼﺣــﺎت‬

‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﻓﻰ إﻃﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﻵﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﲢ ــﺴ ــﲔ ﺑــﻴــﺌــﺔ اﻷﻋــــﻤــــﺎل‪ .‬وﺑــﺤــﺚ‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﺎن ﺗﻄﻮرات اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷوروﺑــﻴــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ واﻹﻗﻠﻴﻤﻰ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺿﻊ ﺻﻴﻐﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻵﻟﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻰ ﰎ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬واﳉﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗــﻮاﻓــﻖ اﻟــﺼــﺎدرات اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻵﻟــﻴــﺔ اﻷوروﺑــﻴــﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺣــﺪود‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن )‪ ،(CBAM‬وﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﻮزﻳﺮة‪،‬‬ ‫إﻟﻰ اﳉﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ إﺟﺮاءات‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﻼح اﻻﻗ ــﺘ ــﺼ ــﺎدى واﻟــﻬــﻴــﻜــﻠــﻰ‪،‬‬ ‫وﺣﻮﻛﻤﺔ اﻹﻧﻔﺎق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرى‪.‬‬


‫أوركون كوكو يعطى الضوء األخضر لالنضمام إلى «ليفربول»‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن أوركون كوكو‪ ،‬العب وسط بنفيكا‬ ‫البرتغالى‪ ،‬أعطى الضوء األخضر للعمل مع مدربه السابق‬ ‫أرنى سلوت‪ ،‬فى صفوف ليفربول اإلجنليزى‪.‬‬ ‫ويعمل ليفربول على تدعيم خط الوسط بعد فشله فى‬ ‫التعاقد مع مارتن زوبيمندى خالل الصيف‪ ،‬ويُعتبر كوكو‪،‬‬ ‫البالغ من العمر ‪ 23‬عا ًما‪ ،‬أحد أفضل العبى خط الوسط‬ ‫الشباب فى البرتغال‪ ،‬حيث ميكنه اللعب فى أدوار دفاعية أو‬ ‫هجومية‪ .‬ووف ًقا ملوقع «‪ ،»Football Insider‬فإن كوكو «مهتم»‬ ‫باالنتقال إلى ليفربول املوسم املقبل‪ ،‬ويرجع ذلك إلى عالقته‬ ‫القوية مع سلوت‪ ،‬الذى دربه فى فينورد قبل انضمامه إلى‬

‫‪١٢‬‬

‫بنفيكا فى صفقة قيمتها ‪ 25‬مليون يورو‪.‬‬ ‫ويستعد ليفربول إلجراء محادثات حول التعاقد مع العب‬ ‫وسط جديد فى يناير‪ ،‬وكوكو يتصدر قائمة األسماء املرشحة‪،‬‬ ‫ومع ذلك سيتطلب األمر «رسو ًما كبيرة» إلقناعه بالرحيل من‬ ‫بنفيكا‪ .‬فى سياق متصل‪ ،‬أعرب والد كوكو عن رغبته فى أن‬ ‫ينضم ابنه إلى ليفربول‪ ،‬مشي ًرا إلى أن هذه اخلطوة قد تكون‬ ‫ممكنة فى املستقبل‪ .‬تأتى هذه األخبار فى الوقت الذى يقدم‬ ‫فيه ثالثى وسط ليفربول‪ ،‬ريان جرافينبيرش وأليكسيس ماك‬ ‫أليستر ودومينيك سوبوسالى‪ ،‬أدا ًء جيدًا‪ ،‬ولكن املدرب سلوت‬ ‫يسعى لتعزيز املنافسة فى الفريق‪.‬‬

‫أوركون كوكو‬

‫مالعب‬

‫«مانشينى» يقترب من تدريب روما اإليطالى‬ ‫أصبح الكرواتى إيفان يوريتش‪ ،‬املدير الفنى لفريق روما‬ ‫اإليطالى‪ ،‬قريبا من مغادرة نــادى العاصمة عقب تراجع‬ ‫النتائج فى الدورى اإليطالى خالل الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫تعرض فريق روما اإليطالى خلسارة جديدة على يد نظيره‬ ‫فريق هيالس فيرونا بنتيجة ‪ ،2-3‬خالل املباراة التى جمعت‬ ‫الفريقني مساء األحد على ملعب فيرونا‪ ،‬فى إطار منافسات‬ ‫اجلولة احلادية عشرة من الدورى اإليطالى «الكالتشيو»‪.‬‬ ‫ويحتل روما حالياً املركز الـ‪ 11‬برصيد ‪ 13‬نقطة‪ ،‬بينما‬ ‫ميلك هيالس فيرونا ‪ 12‬نقطة فى املركز الـــ‪ 12‬بجدول‬ ‫ترتيب الدورى اإليطالى‪.‬‬

‫وتتزايد الضغوط على املــدرب يوريتش‪ ،‬الذى قد يواجه‬ ‫إقالة وشيكة فى حال استمرار األداء املتذبذب لفريقه‪ ،‬مما‬ ‫قد يجعل املباراة القادمة نقطة حتول حاسمة فى مشواره مع‬ ‫النادى‪ .‬وذكرت صحيفة «ال جازيتا ديلو سبورت» اإليطالية‪،‬‬ ‫أن مستقبل يوريتش مع الذئاب حتيط به الشكوك من جديد‪،‬‬ ‫متا ًما كما حدث بعد الهزمية أمــام فيورنتينا‪ ،‬لكن هزمية‬ ‫األمس كان من املمكن أن جتعله يتراجع بخطوات كثيرة‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن إدارة نــادى العاصمة اإليطالية‬ ‫تدرس العديد من األسماء من أجل خالفة املدرب الكرواتى‬ ‫فى الفترة املقبلة‪.‬‬

‫إيفان يوريتش‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫منزل «ليفاندوفسكى» فى برشلونة يتعرض للغرق‬ ‫‪9‬حالة طقس سيئة تسيطر على إسبانيا‪ ..‬وفليك يحذر العبيه قبل مواجهة ريد ستار بدورى أبطال أوروبا‬

‫تــعــرض مــنــزل الــبــولــنــدى ليفاندوفسكى‪،‬‬ ‫الع ــب بــرشــلــونــة اإلســبــانــى‪ ،‬لــلــغــرق خــال‬ ‫الــســاعــات املــاضــيــة بــســبــب س ــوء األحـــوال‬ ‫اجلوية حاليا فى مدن إسبانيا‪.‬‬ ‫وان ــت ــش ــر مــقــطــع فــيــديــو ل ــاع ــب أثــنــاء‬ ‫استعراضه للمنزل واملياه منتشرة بغزارة فى‬ ‫أرضيته كامال نتيجة سوء األحــوال اجلوية‪،‬‬ ‫كما نشرت زوجته عددا من الفيديوهات على‬ ‫إنستجرام توضح احلالة التى عليها املنزل‬ ‫واحلى الذى يسكنان فيه بسبب حالة الطقس‬ ‫السيئة التى تسيطر على إسبانيا هذه األيام‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬حذر هانزى فليك مدرب‬ ‫برشلونة العبيه قبل املباراة الرابعة للفريق‬ ‫فى دورى أبطال أوروبــا لكرة القدم عندما‬ ‫يحل ضيفا على ريد ستار الصربى‪ ،‬مساء‬ ‫األربعاء‪.‬‬ ‫وأقــر فليك بأن العبيه ارتكبوا عــددا من‬ ‫األخــطــاء خــال الــشــوط الثانى مــن مباراة‬ ‫الديربى التى انتهت بالفوز على إسبانيول‬ ‫بنتيجة ‪ 1 /3‬مــســاء األحـ ــد فــى الـ ــدورى‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬وذلك بفضل هدفني من دانى أوملو‬ ‫وهدف من البرازيلى رافينيا‪.‬‬ ‫وقــال فليك فى تصريحات أبرزها املوقع‬ ‫اإللكترونى الرسمى لبرشلونة على شبكة‬ ‫اإلنــتــرنــت‪« :‬لــقــد حصلنا على ثــاث نقاط‬ ‫وفزنا بالديربى‪ ،‬وهو أمر مهم»‪.‬‬ ‫وأضاف املدرب األملانى‪« :‬لقد تراجع األداء‬ ‫وفقدنا التركيز فى بعض ضفرات الشوط‬ ‫الثانى‪ ،‬وهذا وارد‪ ،‬وأتقبله ألننا حققنا الفوز‪،‬‬ ‫ولكن فى مباراة األربعاء بدورى األبطال يجب‬ ‫أن نكون أقوى ونرتقى مبستوانا»‪.‬‬ ‫وأشار املدرب األملانى أيضا إلى أن فريقه‬ ‫يقدم أداء رائعا هذا املوسم‪ ،‬مضيفا‪« :‬حاولت‬ ‫فى الشوط الثانى إجــراء بعض التبديالت‬ ‫لفرض سيطرة أكبر على وسط امللعب»‪.‬‬ ‫وأبدى مدرب برشلونة أيضا سعادته بعودة‬ ‫دانى أوملو‪ ،‬ولم ينس اإلشادة أيضا بالثنائى‬ ‫إينيجو مارتينيز والعب الوسط الشاب مارك‬ ‫كاسادو‪.‬‬ ‫وأمت فليك تصريحاته‪« :‬إينيجو قائد حقيقى‬ ‫يقدم الكثير من أجل الفريق‪ ،‬وكاسادو تطور‬ ‫كثيرا فى األشهر األخيرة ويؤدى بشكل رائع‪،‬‬ ‫وأنا سعيد بفريقى‪ ،‬وأثق فيه كثيرا»‪.‬‬ ‫وحافظ فريق برشلونة اإلسبانى‪ ،‬بقيادة‬ ‫مــدربــه األملــانــى هــانــز فليك‪ ،‬على صــدارة‬ ‫جــدول ترتيب النسخة احلالية من مسابقة‬ ‫الدورى اإلسبانى لكرة القدم ‪.2025 -2024‬‬ ‫وفاز فريق برشلونة اإلسبانى على إسبانيول‬ ‫بنتيجة ‪ 1 -3‬على ملعب «لويس كومبانيس‬ ‫األوليمبى»‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة الثانية‬ ‫عشرة من الدورى اإلسبانى‪.‬‬ ‫ترتيب الدورى اإلسبانى‬ ‫ويتصدر برشلونة جــدول ترتيب الــدورى‬ ‫اإلسبانى خالل املوسم احلالى برصيد ‪33‬‬ ‫نقطة‪ ،‬متفوقا بــفــارق ‪ 9‬نقاط عــن غرميه‬ ‫التقليدى ري ــال مــدريــد‪ ،‬الوصيف برصيد‬ ‫‪ 24‬نقطة‪ ،‬بينما يتواجد فريق إسبانيول فى‬ ‫املركز السابع عشر برصيد ‪ 10‬نقاط‪.‬‬

‫ليفاندوفسكى‬

‫وخــاض برشلونة مواجهة ديربى كتالونيا‬ ‫مبعنويات مرتفعة‪ ،‬بعد حتقيقه فوزا عريضا‬ ‫على غرميه التقليدى ريــال مدريد برباعية‬ ‫نظيفة فى لقاء الكالسيكو باجلولة املاضية‪،‬‬ ‫ومن قبلها الفوز على بايرن ميونخ األملانى فى‬

‫اجلولة الثالثة من مرحلة الدورى فى مسابقة‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫بينما يتواجد ريال مدريد «حامل اللقب» فى‬ ‫املركز الثانى بجدول ترتيب الدورى اإلسبانى‬ ‫برصيد ‪ 24‬نقطة بعد الفوز فى ‪ 7‬مباريات‬

‫والتعادل فى ‪ ،3‬وتلقى خسارة واحدة‪.‬‬ ‫وفاز فريق أتلتيكو مدريد على الس باملاس‬ ‫بهدفني دون مقابل‪ ،‬على ملعب «سيفيتاس‬ ‫ميتروبوليتانو»‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة الـ‪12‬‬ ‫من مسابقة الدورى اإلسبانى‪.‬‬

‫ويحتل أتلتيكو مــدريــد املــركــز الثالث فى‬ ‫جدول ترتيب الــدورى اإلسبانى هذا املوسم‪،‬‬ ‫برصيد ‪ 23‬نقطة‪ ،‬جمعها من ‪ 12‬مباراة‪ ،‬حيث‬ ‫فاز فى ‪ 6‬مباريات وتعادل فى ‪ ،5‬وخسر لقاء‬ ‫وحيدا وسجل ‪ 18‬هدفا وتلقى ‪ 7‬أهداف‪.‬‬

‫فيما يأتى الس بــاملــاس فــى املــركــز الـــ‪18‬‬ ‫برصيد ‪ 9‬نــقــاط‪ ،‬جمعها مــن ‪ 12‬مــبــاراة‪،‬‬ ‫حيث فاز فى مواجهتني وتعادل فى ‪ 3‬لقاءات‬ ‫وخسر ‪ 7‬مباريات وسجل ‪ 13‬هدفا وتلقى ‪21‬‬ ‫هدفا آخر‪.‬‬

‫العبو مانشستر يونايتد يطالبون ببقاء «نيستلروى» مع «أموريم»‬ ‫‪9‬مدرب «الشياطين الحمر» الجديد يعد فريقه السابق «لشبونة» باالبتعاد عن العبيه فى يناير‬

‫كشفت تقارير صحفية أن العبى مانشستر‬ ‫يونايتد اإلجنليزى يريدون بقاء الهولندى رود‬ ‫فان نيستلروى‪ ،‬املدرب املؤقت للفريق‪ ،‬فى «أولد‬ ‫ترافورد» ليكون مبثابة «الوسيط» عندما يتولى‬ ‫البرتغالى روبن أمورمي املسؤولية كمدرب للفريق‬ ‫األول‪.‬‬ ‫نــادى مانشستر يونايتد اإلجنليزى كــان قد‬ ‫أعلن‪ ،‬اجلمعة املاضى‪ ،‬تعاقده بشكل رسمى مع‬ ‫البرتغالى روبن أمورمي‪ ،‬مدرب سبورتنج لشبونة‬ ‫البرتغالى‪ ،‬خلفا للهولندى إريك تني هاج الذى‬ ‫متت إقالته مؤخرا‪.‬‬ ‫وذكرت شبكة «سكاى سبورتس» اإلجنليزية‪،‬‬ ‫أن العبى مانشستر يونايتد يدعمون املــدرب‬ ‫البالغ من العمر ‪ 48‬عاما‪ ،‬والذى تولى املسؤولية‬ ‫مؤقتا بعد إقالة إريك تني هاج األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫ملواصلة العمل فى النادى‪ ،‬حيث لم يخسر فى‬ ‫أول مباراتني له كمدرب مؤقت‪.‬‬ ‫وأشارت الشبكة إلى وجود دعم كبير لإلبقاء‬ ‫على امل ــدرب الــبــالــغ مــن العمر ‪ 48‬عــا ًمــا فى‬ ‫كارينجتون ببعض القدرات بعد انتهاء فترة عمله‬ ‫كمدرب مؤقت‪.‬‬ ‫ولــم يتم اتــخــاذ أى ق ــرارات ملموسة بشأن‬ ‫تشكيل اجلهاز الفنى ألمــورمي حتى اآلن‪ ،‬لكن‬ ‫تقارير أشارت إلى أن املدرب البالغ من العمر‬ ‫‪ 39‬عا ًما يهدف إلى جلب خمسة من زمالئه من‬

‫سبورتنج لشبونة‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة سكاى سبورتس‪ ،‬فإنه فى حالة‬ ‫إجراء التغييرات املتوقعة‪ ،‬فإن األمر سيتطلب‬ ‫إجــراء بعض التعديالت على مسؤوليات فان‬ ‫نيستلروى من أجل إبقائه فى يونايتد‪.‬‬ ‫أفــادت تقارير أن مــدرب مانشستر يونايتد‬ ‫القادم روبن أمورمي حريص على جلب ما يصل‬ ‫إلى أربعة من العبى سبورتنج لشبونة معه إلى‬ ‫أولــد تــرافــورد‪ ،‬حيث يستعد البرتغالى لتولى‬ ‫مسؤولية الشياطني احلمر فى ‪ 11‬نوفمبر‪.‬‬ ‫وفــى يــوم اجلمعة املــاضــى أعــلــن مانشستر‬ ‫يونايتد التعاقد مع أمورمي‪ ،‬لكنه لن يبدأ العمل‬ ‫رسم ًيا فــى أولــد تــرافــورد حتى فترة التوقف‬ ‫الــدولــى فــى نوفمبر‪ ،‬حيث يكافح سبورتنج‬ ‫إلبقائه فى املباريات القادمة أمــام مانشستر‬ ‫سيتى وبراجا‪.‬‬ ‫أكد أمورمي بالفعل أنه لن يستهدف أى العب من‬ ‫سبورتنج لشبونة فى يناير‪ ،‬ولكن وف ًقا لصحيفة‬ ‫ذا صن‪ ،‬فإن املــدرب البالغ من العمر ‪ 39‬عا ًما‬ ‫لديه بعض الالعبني على راداره لتعزيز مانشستر‬ ‫يونايتد فترة االنتقاالت الصيفية املقبلة‪.‬‬ ‫يــزعــم الــتــقــريــر أن فــيــكــتــور جــيــوكــيــريــس‪،‬‬ ‫وجونكالو إيناسيو‪ ،‬وعثمان ديوماندى‪ ،‬ومورتن‬ ‫هجوملاند ميكن أن يكونوا مستهدفني من قبل‬ ‫مانشستر يونايتد عام ‪ ،2025‬مع اقتناع أمورمي‬

‫العبو مان يونايتد خالل اإلستعداد ألحدى مباريات الدورى اإلجنليزى‬

‫بأن األربعة ميكن أن يكون لهم تأثير فى أولد‬ ‫ترافورد‪.‬‬ ‫سجل جيوكيريس ‪ 63‬هد ًفا وقدم ‪ 19‬متريرة‬

‫حاسمة فى ‪ 66‬مباراة مع سبورتنج منذ وصوله‬ ‫من كوفنترى سيتى فى صيف ‪ ،2023‬مبا فى‬ ‫ذلــك ‪ 20‬هــد ًفــا فــى ‪ 16‬مــبــاراة خــال موسم‬

‫‪.25-2024‬‬ ‫حتدث الالعب الدولى السويدى عن مستقبله‬ ‫بعد تسجيله أربعة أهداف لصالح سبورتنج ضد‬ ‫إستريال أمادورا‪ ،‬وقال للصحفيني يوم اجلمعة‪:‬‬ ‫«ال أعرف‪ ،‬أنا هنا‪ ،‬أحب ح ًقا أن أكون هنا‪ ،‬إنه‬ ‫ليس شي ًئا أفكر فيه‪ ،‬أنا أستمتع به»‪.‬‬ ‫جيوكيريس وإيناسيو وديوماندى وهجوملاند‬ ‫على رادار مانشستر يونايتد‬ ‫كما يــقــال إن العــبــى قلب الــدفــاع إيناسيو‬ ‫وديــومــانــدى محل اهتمام أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬حيث أثبت‬ ‫الثنائى أنهما العبان مهمان حتت قيادة أمورمي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بشكل كبير باالنتقال إلى‬ ‫كان إيناسيو‬ ‫ليفربول خالل فترة االنتقاالت األخيرة‪ ،‬بينما‬ ‫ً‬ ‫أيضا أن مانشستر يونايتد مهتم‬ ‫كــان يعتقد‬ ‫بالالعب البرتغالى الدولى خالل الصيف قبل‬ ‫أن يقرر تركيز اهتمامه على لينى يورو‪.‬‬ ‫ينظر إلى ديوماندى‪ 20 ،‬عا ًما‪ ،‬على أنه أحد‬ ‫أفضل العبى الــوســط الشباب فــى كــرة القدم‬ ‫الــعــاملــيــة‪ ،‬حيث يعتقد أن أرســنــال وتشيلسى‬ ‫وليفربول ونيوكاسل يونايتد مهتمون به‪ ،‬ولكن‬ ‫هناك شرطا جزائيا بقيمة ‪ 80‬مليون يورو فى‬ ‫عقده‪ .‬من املتوقع أن يكون يــورو وماتيس دى‬ ‫ليخت وليساندرو مارتينيز العبني دفاعيني‬ ‫مهمني حتت قيادة أمورمي‪ ،‬لكن هارى ماجواير‬ ‫وفــيــكــتــور لــيــنــدلــوف وجــونــى إيــفــانــز ميــكــن أن‬

‫يغادروا النادى فى نهاية املوسم‪.‬‬ ‫تنتهى عقود ماجواير ولينديلوف وإيفانز فى‬ ‫يونيو املقبل‪ ،‬على الرغم من أن النادى لديه‬ ‫خيار تفعيل متديد ملدة ‪ 12‬شه ًرا فى عقد األول‪،‬‬ ‫وهو األرجح من بني الثالثة للبقاء ملوسم آخر‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يتعاقد مانشستر يونايتد مع‬ ‫العب خط وسط فى الصيف املقبل‪ ،‬مع انتهاء‬ ‫عقد كريستيان إريكسن‪ ،‬بينما يرتبط كاسيميرو‬ ‫ً‬ ‫أيضا باالبتعاد عن النادى‪.‬‬ ‫ميكن أن يكون كوبى ماينو ومانويل أوجارتى‬ ‫العــبــى خــط الــوســط األســاســيــن فــى تشكيلة‬ ‫أمــــورمي ‪ ،3-4-3‬مــع احــتــمــالــيــة لــعــب بــرونــو‬ ‫فــرنــانــديــز فــى الــهــجــوم‪ ،‬لــكــن ميــكــن أن يكون‬ ‫لهيوملاند تأثير كبير فى أولد ترافورد‪.‬‬ ‫كــان الالعب الدمناركى الــدولــى مــرة أخرى‬ ‫الع ًبا حيو ًيا فى سبورتنج هــذا املوسم‪ ،‬حيث‬ ‫شــارك فــى ‪ 14‬مــبــاراة فــى جميع املسابقات‪،‬‬ ‫وساهم بهدف واحد ومتريرة حاسمة واحدة فى‬ ‫هذه الفترة‪.‬‬ ‫لدى هيوملاند‪ 25 ،‬عا ًما‪ ،‬عقد مع سبورتنج‬ ‫ً‬ ‫حتى يونيو ‪ ،2028‬وتتضمن صفقته ً‬ ‫شرطا‬ ‫أيضا‬ ‫جزائ ًيا بقيمة ‪ 80‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وكانت هناك اقتراحات بأنه من املمكن أن‬ ‫متاحا مقابل رســوم فــى منطقة ‪47.5‬‬ ‫يكون‬ ‫ً‬ ‫مليون يورو‪.‬‬


‫«فرانكفورت» يخطط لتحصين عمر مرموش من كبار أوروبا «السيتى» يستهدف البرازيلى رودريجو جوس فى االنتقاالت الشتوية‬ ‫يسعى نادى آينتراخت فرانكفورت لتمديد عقد النجم‬ ‫املصرى عمر مرموش ملدة عام أو عامني‪ ،‬مع تقدمي عرض‬ ‫لزيادة راتبه‪ ،‬وذلك للحفاظ عليه من العروض األوروبية‬ ‫الكبرى التى انهالت عليه خالل الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «بيلد» األملانية أن هذا التحرك يأتى فى‬ ‫ظل اهتمام متزايد من أندية إجنليزية كبرى‪ ،‬منها تشيلسى‬ ‫ومانشستر يونايتد وليفربول‪ ،‬التى تعتبر مرموش فرصة‬ ‫لتحقيق حلمه فى «خالفة مواطنه محمد صالح»‪.‬‬ ‫مرموش‪ ،‬الذى أبدع فى صفوف فرانكفورت‪ ،‬يضع الدورى‬ ‫اإلجنليزى كوجهته املفضلة‪ ،‬ويسعى لتحقيق طموحاته فى‬

‫أحد أعرق الدوريات األوروبية‪.‬‬ ‫وشارك مرموش فى ‪ 9‬مباريات‪ ،‬حيث سجل ‪ 10‬أهداف‬ ‫وقدم ‪ 6‬متريرات حاسمة‪ ،‬مما جعله محط أنظار العديد من‬ ‫الفرق الكبرى‪ ،‬ومنها بايرن ميونخ األملانى‪.‬‬ ‫ومنذ وصوله إلــى أملانيا‪ ،‬أثبت مرموش نفسه كعنصر‬ ‫أساسى فى هجوم فريقه‪ ،‬ويبدو أن قدراته فى الضغط‬ ‫واملساهمة فى بناء اللعب جتعله مناس ًبا متا ًما الستراتيجية‬ ‫اللعب فى البرمييرليج‪ .‬كما أن خبرته فى الدورى األملانى‬ ‫ستساعده على التكيف سري ًعا مع طبيعة الدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز املعروف بسرعته وتنافسيته‪.‬‬

‫عمر مرموش‬

‫كشفت تقارير صحفية أن مانشستر سيتى اإلجنليزى‬ ‫وضع البرازيلى رودريجو جوس العب خط وسط ريال‬ ‫مدريد اإلسبانى على قائمة أولوياته لتدعيم صفوفه‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وقالت صحيفة «سبورت» اإلسبانية إن مانشستر سيتى‬ ‫يتجه نحو رودريــجــو بعدما قــدم له عرضا بقيمة ‪150‬‬ ‫مليون يورو لضم الالعب‪ ،‬خاصة أن هناك اهتماما من‬ ‫جانب ليفربول‪.‬‬ ‫وأشارت الصحيفة إلى أن رودريجو يرتبط بعقد لعام‬

‫‪ 2028‬وشــرط جــزائــى بقيمة مليار دوالر‪ ،‬خاصة من‬ ‫الواضح أنه قد تكون هناك ثورة كبيرة فى مدريد األشهر‬ ‫املقبلة‪ ،‬بني الرحيل املحتمل لفينيسيوس جونيور‪ ،‬ورحيل‬ ‫رودريجو‪ ،‬ووصول بديل لكارلو أنشيلوتى‪.‬‬ ‫وكان ريال مدريد اإلسبانى قد أعلن تفاصيل إصابة‬ ‫البرازيلى رودريــجــو جــوس والتى تعرض لها فى مباراة‬ ‫بوروسيا دورمتوند األخيرة باجلولة الثالثة من مرحلة‬ ‫الــدورى ببطولة دورى أبطال أوروبــا‪ ،‬والتى انتهت بفوز‬ ‫امللكى ‪ 2-5‬على ملعب «سانتياجو برنابيو»‪.‬‬

‫رودريجو جوس‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫‪11‬‬

‫الغضب يسيطر على غرفة مالبس «ريال مدريد» بسبب كيليان مبابى‬ ‫‪ 9‬النجم الفرنسى المتهم األول فى إفساد منظومة «الملكى» فى نظر الالعبين‪ ..‬والشكوى ترجع لمردوده الدفاعى فى المباريات‬

‫مبابى‬

‫اخلالفات بدأت تؤثر على العبى ريال مدريد‬

‫كشفت تقارير صحفية إسبانية أن غرفة مالبس ريال مدريد‬ ‫بدأت تشعر باالنزعاج من أداء الالعب الفرنسى كيليان مبابى‬ ‫مهاجم الفريق منذ انضمامه للفريق‪ .‬ورغم تسجيله ‪ 8‬أهداف‬ ‫وصناعة ‪ 2‬فى ‪ 14‬مباراة‪ ،‬إال أن مستواه العام اليزال متواض ًعا‪،‬‬ ‫خاصة فــى الكالسيكو األخــيــر ضــد برشلونة‪ ،‬حيث تلقى‬ ‫انتقادات واسعة من وسائل اإلعالم املدريدية‪.‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «ريليفو» اإلسبانية‪ ،‬هناك قلق واضح فى‬ ‫النادى حول تأثير مبابى على توازن الفريق وأداء زمالئه‪،‬‬ ‫مثل جود بيلينجهام‪ ،‬مشيرة إلى أن املدرب كارلو أنشيلوتى‬ ‫والعبى الفريق الحظوا وجــود خلل فى أداء املهاجم‪،‬‬ ‫مشيرين إلى أن أسلوب ضغط الفريق لم يحقق النجاح‬ ‫املطلوب‪ ،‬ويرجع ذلك جزئ ًيا إلى أداء مبابى الدفاعى‪.‬‬ ‫وكشفت اإلحصاءات أن مبابى ركض فقط ‪ 8‬كيلومترات‬ ‫فى مباراة الكالسيكو‪ ،‬وهو أقل بكثير من املعدل املعتاد‬ ‫للمهاجمني‪ ،‬وأن بعض زمــائــه يشعرون بــأن لديه‬

‫ً‬ ‫ميل لالنتظار فقط لتلقى الكرة‪ ،‬مما يثير قلقهم بشأن افتقاره‬ ‫للمشاركة الدفاعية‪ .‬ويأمل اجلميع فى النادى أن يدرك مبابى‬ ‫أهمية املهام الدفاعية‪ ،‬ويعمل أنشيلوتى على دراســة تغييرات‬ ‫تكتيكية قد تساعد فى حتسني األداء‪ ،‬حيث تتطلع اجلماهير‬ ‫املدريدية ألن يظهر مبابى بصورة أفضل خالل املباريات املقبلة‪.‬‬ ‫ويستضيف ريال مدريد نظيره ميالن‪ ،‬فى اجلولة الرابعة من‬ ‫دور املجموعات ملسابقة دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وبعد مواجهة ميالن‪ ،‬يستضيف ريال مدريد أوساسونا السبت‬ ‫‪ 9‬نوفمبر‪ ،‬قبل أن يتوجه إلى ليجانيس فى ‪ 24‬نوفمبر‪ ،‬ثم يختتم‬ ‫الفريق الشهر مبباراة صعبة ضد ليفربول فى دورى األبطال‪،‬‬ ‫األربعاء ‪ 27‬نوفمبر‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬كشفت تقارير صحفية أن‬ ‫نادى ريال مدريد وافق على دفع مبلغ كبير من أجل احلصول على‬ ‫خدمات ترينت ألكسندر أرنولد جنم ليفربول اإلجنليزى خالل‬ ‫فترة االنتقاالت الصيفية املقبلة‪.‬‬ ‫وينتهى عقد ألكسندر أرنولد مع ليفربول بعد أقل من ثمانية‬

‫أشهر‪ ،‬ويحق له التوقيع ألى ٍ‬ ‫ناد اعتبا ًرا من أول يناير‪ ،‬بعد ‪60‬‬ ‫يو ًما فقط من اآلن‪ .‬وأكدت شبكة «ديفينسا سنترال» اإلسبانية‬ ‫أن ليفربول وافق على بيع ترينت ألكسندر أرنولد قائده الثانى إلى‬ ‫ريال مدريد خالل يناير املقبل مقابل مبلغ فلكى‪.‬‬ ‫وأشارت الشبكة إلى أن ليفربول على استعداد لقبول ‪ 50‬مليون‬ ‫يورو للسماح للظهير األمين مبغادرة أنفيلد فى فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية‪ ،‬خاصة أن الالعب قد ينتقل مجا ًنا بعد بضعة أشهر‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫وشارك ألكسندر أرنولد فى ‪ 322‬مباراة مع ليفربول‪ ،‬وساهم‬ ‫خاللها فى ‪ 102‬هدف‪.‬‬ ‫ويعانى ريــال مدريد من نقص فى مركز الظهير األميــن بعد‬ ‫إصابة دانى كارفاخال بالرباط الصليبى‪ ،‬وانتهاء موسمه‪ ،‬فيما لم‬ ‫يتمكن لوكاس فاسكيز من إثبات ذاته وسد الفراغ فى هذا املركز‪.‬‬ ‫ويرتبط أرنولد‪ 26 ،‬عا ًما‪ ،‬بعقد مع فريقه ليفربول اإلجنليزى ميتد‬ ‫حتى نهاية املوسم اجلارى ‪.2025 -2024‬‬

‫فيما قالت «مــاركــا» إن ريــال مــدريــد لــم يتحرك حتى اآلن‬ ‫بخصوص التعاقد مع أرنولد‪ ،‬كذلك احلــال ً‬ ‫أيضا مع الكندى‬ ‫ألفونسو ديفيز‪ ،‬ظهير أيسر بايرن ميونخ األملانى‪ ،‬حيث إن تكتيك‬ ‫النادى هو االنتظار حتى يناير حتى يدخل الالعبان الفترة احلرة‬ ‫حيث ميكنهما التوقيع ألى ٍ‬ ‫ناد دون العودة لناديهما‪.‬‬ ‫وأكملت «ماركا» أن دخــول ريــال مدريد فى مفاوضات لضم‬ ‫أرنولد يعتمد على عدم جتديد عقد الالعب مع ليفربول‪ ،‬وإيجاد‬ ‫مساحة للراتب الذى قد يحصل عليه مع النادى اإلسبانى‪.‬‬ ‫وأمتت «ماركا» أن األحــداث التى تواجه الريال قد تؤدى إلى‬ ‫تسريع املواعيد النهائية لوصول التعزيزات اخلاصة بالفريق‪ ،‬حيث‬ ‫ينطبق ذلك ً‬ ‫أيضا على أرنولد‪ ،‬الذى يُعد ظهي ًرا هجوم ًيا‪ ،‬مع قدرته‬ ‫على املساهمة فى مراكز مختلفة‪ ،‬سواء أمام الظهير أو كالعب‬ ‫خط وسط بسبب أسلوبه اجليد فى التعامل مع الكرة‪.‬‬ ‫وتُوج ألكسندر أرنولد بسبعة ألقاب مع ليفربول‪ ،‬أبرزها الدورى‬ ‫اإلجنليزى ودورى األبطال‪.‬‬

‫«فان دايك» األقرب للتجديد مع ليفربول‪ ..‬ومستقبل صالح غير واضح‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن إدارة ليفربول‬ ‫اإلجنليزى تسعى إلنهاء ملف التجديد لكل‬ ‫من فان دايك مدافع الفريق ومحمد صالح‬ ‫مهاجم الريدز‪ ،‬خاصة أنه عقودهما سوف‬ ‫تنتهى املوسم احلالى‪.‬‬ ‫وقالت شبكة «‪ »teamtalk‬اإلسبانية‪ ،‬إن‬ ‫فان دايك لن ينضم إلى بايرن ميونخ الصيف‬ ‫املقبل‪ ،‬خاصة أن الالعب الهولندى أكد أن‬ ‫محادثاته مع اإلدارة مستمرة وفــى مرحلة‬ ‫التفاوض‪.‬‬ ‫وأضافت الشبكة أن البايرن من الصعب‬ ‫أن يضم فــان دايــك كونه كبير السن‪ ،‬حيث‬ ‫يحاولون بناء دفــاع معقد للغاية مع دايــوت‬ ‫أوباميكانو وكيم مني جاى قائلة‪« :‬إنهم بحاجة‬ ‫إلــى العبني سريعني‪ ،‬ولــهــذا السبب باعوا‬ ‫ماتيس دى ليخت إلــى مانشستر يونايتد‪.‬‬ ‫أعتقد أن فيرجيل فان دايــك ال يتمتع بهذه‬ ‫السرعة والقدرات الدفاعية أمام هذا اخلط‬ ‫اخللفى املرتفع للغاية»‪.‬‬ ‫وأشارت الشبكة إلى أن فان دايك هو اخليار‬ ‫األكثر ترجيحا من بني الثالثى الرئيسى فى‬ ‫ليفربول للتوقيع على عقد جديد والبقاء‪،‬‬ ‫حيث أكد أن محادثات التجديد بدأت‪.‬‬ ‫وشــددت الشبكة على أن مستقبل محمد‬ ‫صـــاح مــــازال مــعــلــقــا فــقــد أحـــب املــهــاجــم‬ ‫القوى الفترة التى قضاها فى ميرسيسايد‬ ‫وسيستمر بــكــل س ــرور فــى لــيــفــربــول‪ ،‬رغــم‬

‫فان دايك تألق مع ليفربول خالل الفترة املاضية‬

‫أنــه مييل ً‬ ‫أيضا إلــى أن يصبح جنم الــدورى‬ ‫السعودى للمحترفني‪.‬‬ ‫من جهته أكد الهولندى فيرجيل فان دايك‪،‬‬ ‫قائد فريق ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬أنه فى حوار‬ ‫مع ليفربول بشأن توقيع عقد جديد‪ ،‬وذلك‬ ‫فى ظل رغبة الريدز جتديد عقده الذى ينتهى‬ ‫بنهاية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وقــال فان دايــك‪ ،‬فى تصريحات نشرتها‬ ‫صحيفة «أتــلــيــتــيــك»‪« :‬أستطيع أن أقــول‬ ‫إن املــنــاقــشــات جــاريــة‪ ،‬لكننى ال أعــرف‪،‬‬ ‫سنرى ما سيحدث فى املستقبل‪ ،‬تركيزى‬ ‫منصب على ليفربول‪ ،‬وأريد الفوز‬ ‫الكامل‬ ‫ّ‬ ‫باملباريات التى تنتظرنى وال شىء آخر»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬لــيــس لــدى أى فــكــرة عما‬ ‫سيحمله املستقبل فى الوقت احلالى‪،‬‬ ‫ال أسـ ــتـ ــطـ ــيـ ــع إال‬ ‫أن أخـ ــبـ ــرك ب ــأن‬ ‫املناقشات بــدأت‬ ‫وسنرى»‪.‬‬ ‫وتــعــاقــد ليفربول‬ ‫مــع فــان دايــك مقابل‬ ‫‪ 75‬مــلــيــون جــنــيــه إســتــرلــيــنــى من‬ ‫ساوثهامبتون‪ ،‬وساعد النادى على‬ ‫الفوز بـ الدورى اإلجنليزى املمتاز‬ ‫ودورى أبــطــال أوروبــــا وكــأس‬ ‫االحتـ ـ ــاد اإلجن ــل ــي ــزى وك ــأس‬ ‫الرابطة وكأس العالم لألندية‪.‬‬

‫صالح‬


‫بابا فاسيليو يدرس الدفع بـ«مغربى» غدا أمام الحدود‪ ..‬واختبار طبى لحسم مشاركة «مروان»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫ي ــدرس بــابــا فاسيليو‪ ،‬املــديــر الفنى للفريق‬ ‫الكروى األول بنادى االحتــاد السكندرى‪ ،‬الدفع‬ ‫مبحمد مغربى‪ ،‬املدافع‪ ،‬خالل مواجهة الغد أمام‬ ‫حرس احلدود فى اجلولة الثالثة من الدورى‬ ‫املمتاز املقرر إقامتها غدا اخلميس فيما‬ ‫يحسم اجلهاز الفنى مشاركة مروان‬ ‫داوود الذى سبق أن تعرض لإلصابة‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪10‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬

‫‪ Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬فاسيليو‬

‫خــال مواجهة فــاركــو وعــاد مــؤخــرا للتدريبات‬ ‫اجلماعية مع الفريق‪.‬‬ ‫فيما دخل البرتغالى فيليب ناسيمنتو حسابات‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق هو اآلخر بعد متاثله للشفاء‬ ‫من اإلصابة التى منعته من أولى مشاركات فريق‬ ‫فى املوسم اجلديد وبــات جاهزا متاما خلوض‬ ‫مواجهة احلرس‪.‬‬ ‫وكان اجلهاز الفنى لفريق الكرة بنادى االحتاد‬

‫السكندرى قد منح راحــة سلبية ملدافع الفريق‬ ‫محمود متولى عقب إصابته القوية فى الكاحل‬ ‫أمام فاركو التى حصل خاللها على جائزة أفضل‬ ‫العب فى املباراة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى عقد محمد مصيلحى‪ ،‬رئيس‬ ‫نـــادى االحتـ ــاد الــســكــنــدرى‪ ،‬اجــتــمــاعــا مــع بابا‬ ‫فاسيليو‪ ،‬املــديــر الفنى للفريق الــكــروى األول‪،‬‬ ‫حرص خالله على تقدمي التهنئة إلى املدير الفنى‬

‫األهلى يفتح ملف الصفقات الشتوية خالل التوقف‬ ‫‪9‬التخطيط تناقش كولر فى عروض حارس الفريق‪ ..‬تغيير فى التشكيلة أمام زد‪ ..‬وطبيب الفريق يجهز تقريرا عن إصابات «دارى»‬

‫كولر‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬

‫إمام عاشور يقود إحدى هجمات األهلى على مرمى فريق سيراميكا‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫تعقد جلنة التخطيط بــالــنــادى األهلى‬ ‫جلسة مع مارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫وبحضور محمد رمضان‪ ،‬املدير الرياضى‪،‬‬ ‫األسبوع املقبل ملناقشة ملف الصفقات التى‬ ‫يبحث النادى ضمها خالل امليركاتو الشتوى‬ ‫املقبل‪ ،‬واالتــفــاق على املــراكــز التى حتتاج‬ ‫للدعم‪.‬‬ ‫ينتظر أن يتم خالل اجللسة عمل تقييم‬ ‫للفترة األخيرة لتفادى السلبيات التى حدثت‬ ‫بجانب مناقشة ملف جتديد عقود بعض‬ ‫الالعبني بالفريق‪ ،‬حيث تسعى إدارة األهلى‬ ‫لتجديد عــقــود كــل مــن احلــارســن محمد‬ ‫الشناوى وحمزة عالء‪ ،‬بجانب رامى ربيعة‬

‫وياسر إبراهيم وأحمد نبيل كوكا‪ ،‬وأكــرم‬ ‫توفيق‪ ،‬فيما مت تأجيل حسم موقف اجلنوب‬ ‫إفريقى بيرسى تاو حتى يناير املقبل‪.‬‬ ‫وتسعى إدارة األهلى للموافقة على إعارة‬ ‫عالء حمزة خالل االنتقاالت املقبلة بعدما‬ ‫تلقى احلــارس عــدة عــروض مؤخرا وطلب‬ ‫الرحيل بسبب ضعف فرصته فى املشاركة‬ ‫نظرا لــوجــود حــارســن أساسيني الشناوى‬ ‫وشوبير‪ .‬من ناحية أخــرى‪ ،‬يدرس مارسيل‬ ‫كــولــر‪ ،‬خــوض مــبــاراة زد املــقــررة غــدا فى‬ ‫اجلولة الثانية للدورى املمتاز بنفس التشكيل‬ ‫الذى لعب مباراة سيراميكا التى انتهت بفوز‬ ‫األهلى بنتيجة ‪ 2-5‬باستثناء تغيير وحيد‬ ‫باالعتماد على خدمات خالد عبدالفتاح فى‬

‫مركز قلب الــدفــاع‪ ،‬بــدال من يوسف أمين‪،‬‬ ‫بعد األداء الباهت الذى قدمه األخير أمام‬ ‫سيراميكا كليوباترا؛ إذ طالت االنتقادات‬ ‫مستوى الالعب‪ ،‬بعد مشاركته فى الشوط‬ ‫األول أمام سيراميكا‪ ،‬قبل استبداله مع بداية‬ ‫الشوط الثانى‪ .‬وحــرص مارسيل كول على‬ ‫تطبيق بعض اجلمل الفنية واخلططية‪ ،‬خالل‬ ‫التدريبات األخيرة للفريق بهدف حتفيظها‬ ‫لالعبني لرغبته فى تطبيقها خالل مباراة‬ ‫زد‪ ،‬كما قام بتصحيح األخطاء التى ارتكبها‬ ‫الالعبون فى املباراة األخيرة لتجنب تكرارها‪.‬‬ ‫وقام املدير الفنى بالتشديد على الالعبني‬ ‫خالل املحاضرة الفنية األخيرة على ضرورة‬ ‫متركز الالعبني داخــل امللعب وعــدم ترك‬

‫مساحات بني اخلطوط‪ ،‬بخالف األخطاء‬ ‫فى التغطية العكسية واالرت ــداد الدفاعى‬ ‫السريع‪ ،‬إضافة إلــى أزمــة إهــدار الفرص‬ ‫السهلة أمام املرمى‪ ،‬وهو ما حدث فى أكثر‬ ‫من فرصة فى مباراة سيراميكا املاضية‪.‬‬ ‫فى شأن آخر‪ ،‬يبدأ أشرف دارى‪ ،‬مدافع‬ ‫الفريق‪ ،‬تنفيذ برنامج تأهيلى خاص حتت‬ ‫إشراف اجلهاز الطبى‪ ،‬بقيادة أحمد جاب‬ ‫اهلل‪ ،‬بعد جتدد إصابته بالتواء فى الكاحل‪.‬‬ ‫وتكررت شكوى الالعب من اإلصابة فى‬ ‫التواء بالكاحل ‪ 3‬مــرات‪ ،‬بداية من اإلصابة‬ ‫التى تعرض لها مع منتخب املغرب ثم جتددت‬ ‫اإلصابة قبل السوبر اإلفريقى‪ ،‬ثم تكررت‬ ‫للمرة الثالثة قبل مباراة سيراميكا فى الدورى‪،‬‬

‫جوميز يفاضل بين شيكاباال وفتوح لتعويض غياب «زيزو»‬ ‫‪9‬ناصر ماهر ينتظم فى التدريبات‪ ..‬وسامسون يطلب ‪ 900‬ألف دوالر لفسخ عقده‬

‫جوميز خالل اجتماعه مع الالعبني‬

‫يفاضل البرتغالى جوزيه جوميز املدير الفنى‬ ‫للفريق الكروى األول بنادى الزمالك بني أحمد‬ ‫فتوح ومحمود عبد ال ــرازق «شيكاباال» للدفع‬ ‫بأحدهما خالل مباراة سموحة املقرر إقامتها‬ ‫بعد غد اجلمعة فى اجلولة الثانية من الدورى‬ ‫املمتاز لتعويض غياب زيزو‪.‬‬ ‫وجرب جوميز أحمد فتوح‪ ،‬فى مركز جديد‬ ‫له من خالل الدفع به فى مركز اجلناح األمين‬ ‫خالل مواجهة البنك األهلى التى فاز بها الفريق‬ ‫األبيض بنتيجة ‪ ،2-3‬وظهر «فــتــوح» مبستوى‬ ‫فنى مميز‪ ،‬لكن املدير الفنى لم يستقر بشكل‬ ‫نهائى على بديل «زيزو» الذى يغيب عن الفريق‬ ‫لإلصابة‪.‬‬ ‫ويواجه األبيض نقصا عدديا فى لقاء سموحة‬ ‫بسبب اإلصابات العديدة التى يعانى منها الفريق‪،‬‬ ‫من بينها محمد حمدى الذى كان اخليار األول‬ ‫بالنسبة جلوميز لتعويض غياب زيزو لكن إصابته‬ ‫هو اآلخر حالت دون مشاركته فى اللقاء‪.‬‬

‫وقــال الدكتور محمد أسامة‪ ،‬رئيس اجلهاز‬ ‫الطبى للفريق‪ ،‬إن الفحوصات الطبية التى خضع‬ ‫لها محمد حمدى العب الفريق أثبتت إصابته‬ ‫بجزع فى الرباط اخلارجى‪.‬‬ ‫فيما انتظم ناصر ماهر‪ ،‬العب وسط الفريق‪،‬‬ ‫فى التدريبات اجلماعية التى أقيمت صباح أمس‬ ‫الثالثاء على ملعب النادى‪ ،‬وذلــك عقب انتهاء‬ ‫الالعب من البرنامج التأهيلى الذى كان يخضع‬ ‫له خــال األيــام املاضية حتت إشــراف اجلهاز‬ ‫الطبى بقيادة الدكتور محمد أسامة‪ ،‬وكان ناصر‬ ‫ماهر يعانى من إجهاد فى العضلة الضامة‪.‬‬ ‫وشارك الالعب فى الفقرة البدنية والتأهيلية‬ ‫بجانب تدريبات الكرة والتقسيمة الفنية بشكل‬ ‫طبيعى استعداداً للمباراة املقبلة‪ .‬فيما كشف‬ ‫مــصــدر داخـــل الــنــادى األبــيــض عــن تفاصيل‬ ‫املفاوضات مع محمد رأفت مهاجم فريق األهلى‬ ‫الصاعد للحصول على توقيعه خــال الفترة‬ ‫املقبلة‪ .‬وقــال مصدر داخــل نــادى الزمالك فى‬

‫تصريحات خاصة‬ ‫إن نــادى الزمالك قــدم عرضاً‬ ‫إل ـ ــى مــحــمــد رأفـ ـ ــت مــهــاجــم‬ ‫النادى األهلى لضمه فى املوسم‬ ‫اجلديد‪ .‬وتابع‪« :‬عرض الزمالك‬ ‫على الالعب محمد رأفت مهاجم‬ ‫األهــلــى مواليد ‪ 2005‬مبلغ ‪14‬‬ ‫مليونا فــى ‪ 3‬مــواســم مــن أجل‬ ‫ضــمــه‪ ،‬خــاصــة أن عــقــده ينتهى‬ ‫بنهاية املوسم احلالى»‪.‬‬ ‫وقــال مصدر داخــل نــادى الزمالك‪،‬‬ ‫فى تصريحات خاصة‪ ،‬إن سامسون تلقى بعض‬ ‫العروض اخلارجية من اليونان والكويت‪ ،‬لكنه‬ ‫يشترط احلصول على نفس راتبه مع الزمالك‬ ‫نصف مليون دوالر‪ ،‬وهو ما عطل رحيله‪ .‬من جهة‬ ‫أخرى اشترط سامسون إكينوال‪ ،‬مهاجم الفريق‬ ‫الكروى األول بالنادى‪ ،‬احلصول على ‪ 900‬ألف‬ ‫دوالر من أجل فسخ عقده بالتراضى‪.‬‬

‫شيكاباال‬

‫ورغم مشاركته فى مباراة العني اإلماراتى‬ ‫بكأس اإلنتركونتيننتال بدون أى شكوى‪.‬‬ ‫وطلب كولر من طبيب الفريق تقريرا خاصا‬ ‫عــن حالة الــاعــب للوقوف على أسباب‬ ‫تكرار اإلصابة وجتنب تكرارها‪ ،‬فيما يسود‬ ‫اجتاه لتأجيل مشاركته فى التدريبات حلني‬ ‫التأكد متاما من متاثله للشفاء‪ .‬على صعيد‬ ‫آخر‪ ،‬تبدأ إدارة النادى فى صرف مكافآت‬ ‫الفوز بالسوبر املحلى وكأس القارات الثالث‬ ‫مطلع األسبوع املقبل بعد اعتمادها رسميا‬ ‫من اإلدارة‪ ،‬وذلــك بهدف تشجيع الالعبني‬ ‫على استكمال مسيرة االنتصارات وتقديرا‬ ‫للجهود الكبيرة التى بذلوها خالل الفترة‬ ‫املاضية‪.‬‬

‫بعد حتقيق الفوز فى مستهل منافسات الفريق‬ ‫بــالــدورى للموسم الكروى اجلديد على حساب‬ ‫فاركو‪.‬‬ ‫ووعد رئيس النادى باستمرار دعم ومساندة‬ ‫مجلس اإلدارة للجهاز الفنى والالعبني بهدف‬ ‫استمرار حتقيق االنتصارات خــال املواجهات‬ ‫القادمة والدخول فى املنافسة على بطولة الدورى‬ ‫وإسعاد جماهير االحتاد‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫مصر وبنات كوريا الشمالية‬

‫فــى اس ـتــاد فليكس ســانـشـيــز مبــديـنــة سانتو‬ ‫دومينجو فــى دول ــة الــدومـيـنـيـكــان‪ ..‬ف ــازت بنات‬ ‫كوريا الشمالية منذ يومني بكأس العالم لكرة‬ ‫القدم النسائية حتت ‪ 17‬سنة‪ ..‬مشوار مونديالى‬ ‫بــدأتــه ص ـغ ـيــرات كــوريــا الـشـمــالـيــة بــال ـفــوز على‬ ‫املكسيك وكينيا وإجنـلـتــرا فــى ال ــدور األول ثم‬ ‫بولندا فى دور الثمانية والــواليــات املتحدة فى‬ ‫قبل النهائى وأخيرا إسبانيا فى النهائى‪ ..‬وكان‬ ‫األهــم من الفوز بكأس العالم أنها املــرة الثالثة‬ ‫الـتــى تـفــوز فيها كــوريــا الشمالية بـكــأس العالم‬ ‫حتت ‪ 17‬سنة‪ ..‬املرة األولى ‪ 2008‬والثانية ‪2016‬‬ ‫والثالثة ‪ ..2024‬ويعنى ذلك أن كوريا الشمالية‬ ‫تفوز بكأس العالم حتت ‪ 17‬سنة كل ‪ 8‬سنوات وفى‬ ‫كل مرة بأسماء ووجــوه جديدة‪ ..‬وقبل أن تفوز‬ ‫بنات كوريا الشمالية منذ يومني بكأس العالم‬ ‫حتت ‪ 17‬سنة‪ ،‬كانت بناتها أيضا تفزن فى ‪22‬‬ ‫سبتمبر املاضى فى كولومبيا بكأس العالم‬ ‫حتــت ‪ 20‬سـنــة‪ ..‬ومثلما فــازت بنات كوريا‬ ‫الشمالية ثالث مرات بكأس العالم حتت‬ ‫‪ 17‬سنة بثالثة منتخبات مختلفة‪ ،‬فازت‬ ‫بناتها أيـضــا ث ــاث م ــرات بـكــأس العالم‬ ‫حت ــت ‪ 20‬سـنــة أي ـضــا بـثــاثــة منتخبات‬ ‫مـخـتـلـفــة‪ ..‬وف ــى األس ـب ــوع املــاضــى حيث‬ ‫أقــام االحتــاد األسـيــوى لكرة القدم حفله‬ ‫السنوى فى سول عاصمة كوريا اجلنوبية‬ ‫الخ ـت ـيــار الــاع ـبــن والــاع ـبــات األف ـضــل فى‬ ‫القارة‪ ..‬فازت العبة كوريا الشمالية تشاى أون‬ ‫يوجن بجائزة أفضل العبة شابة فى آسيا‪.‬‬ ‫وتـلـعــب ت ـشــاى فــى ن ــادى وومل ـي ــدو فــى مدينة‬ ‫هام يوجن التى تبعد ‪ 300‬كيلومتر عن العاصمة‬ ‫ب ـيــوجن يـ ــاجن‪ ..‬وكــانــت هــى ال ـتــى ق ــادت منتخب‬ ‫بــادهــا للفوز بـكــأس الـعــالــم حتــت ‪ 20‬سنة فى‬ ‫سبتمبر املاضى‪ ..‬ووقائع وتفاصيل أخرى كثيرة‬ ‫عــن جتــربــة وحـكــايــة الـكــرة النسائية فــى كوريا‬ ‫الشمالية‪ ..‬حكاية لن يحبها كثيرون فى مصر‬ ‫وسيصرون على جتاهلها‪ ،‬سواء االحتاد وأندية‬ ‫مصر الكبرى التى بدأت هذا العام حكاياتها مع‬ ‫الكرة النسائية‪ ،‬أو الذين يديرون الكرة املصرية‬ ‫بـشـكــل عـ ــام مبـنـتـخـبــاتـهــا وم ـســاب ـقــات ـهــا وحـتــى‬ ‫إعــام ـهــا أيـ ـض ــا‪ ..‬فــال ـكــرة الـنـســائـيــة ف ــى كــوريــا‬ ‫الشمالية بــدأت منذ ‪ 38‬سنة فقط بقليل جدا‬ ‫من املال ودون استيراد العبات من اخلارج‪ ..‬إمنا‬ ‫طــاف امل ـســؤولــون مب ــدارس الـبـنــات فــى مختلف‬ ‫املـ ـ ــدن وال ـ ـقـ ــرى ب ـح ـثــا ع ــن العـ ـب ــات م ــوه ــوب ــات‬ ‫وي ـح ـت ـجــن ف ـق ــط ل ـل ـتــأه ـيــل ال ـف ـن ــى وال ـن ـف ـســى‬ ‫واالج ـت ـمــاعــى‪ ..‬ول ــم يـطــالــب ه ــؤالء املـســؤولــون‬ ‫ب ــاالس ـت ـع ــان ــة مب ــدرب ــن أج ــان ــب أو ي ـش ـتــرطــون‬ ‫احتراف العباتهم فى اخلارج لتحقيق انتصارات‬ ‫وال ـفــوز بـبـطــوالت‪ ،‬لكنهم اكـتـفــوا فقط برعاية‬ ‫الالعبات مع مسابقات منتظمة وقوانني صارمة‬ ‫جاءت بعدها االنتصارات ففازت كوريا الشمالية‬ ‫ببطوالت قارية وكؤوس عالم‪ ..‬واألهم من ذلك‬ ‫كله أنها لم تكن طفرة عابرة أو اهتماما قصير‬ ‫الـعـمــر مرتبطا بـشـخــوص إن غــابــت واختفت‬ ‫يـنـهــار كــل ش ــىء‪ ..‬لكنه م ـشــروع حقيقى دائــم‬ ‫وناجح مهما تغيرت أسماء ووجوه‪.‬‬

‫مواجهات نارية اليوم فى دورى أبطال أوروبا‬ ‫‪9‬إنتر ميالن يستضيف أرسنال‪ ..‬وأتلتيكو‬ ‫ضي ًفا على باريس‪ ..‬وظهور بايرن وبرشلونة‬

‫أبــنــاء املـ ــدرب لــويــس إنــريــكــى يطمحون‬ ‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬ ‫تقام اليوم‪ ،‬األربعاء‪ ،‬مواجهات نارية فى إلــى جتــاوز فــريــق العاصمة اإلسبانية من‬ ‫بطولة دورى أبطال أوروبــا للموسم اجلارى أج ــل حتــســن مــركــزهــم فــى جـــدول ترتيب‬ ‫‪ ،2025 -2024‬حيث يحل أرســنــال ضي ًفا املجموعة‪ ،‬حيث يحتل باريس املركز التاسع‬ ‫ً‬ ‫عــشــر بــرصــيــد أربـــــع نــقــاط‬ ‫ثقيل على إنــتــر ميالن‪،‬‬ ‫فقط‪ ،‬جمعها من ‪ 3‬مباريات‪.‬‬ ‫فـ ــيـ ــمـ ــا ي ــس ــت ــض ــي ــف‬ ‫وفــــى الــنــاحــيــة األخـــــرى‪،‬‬ ‫باريس ســان جيرمان‬ ‫ي ــس ــع ــى أتــلــتــيــكــو مـ ــدريـ ــد‪،‬‬ ‫نــــظــــيــــره أت ــل ــت ــي ــك ــو‬ ‫ب ــق ــي ــادة املــــــدرب اإلســبــانــى‬ ‫مـــدريـــد‪ ،‬إلـ ــى جــانــب‬ ‫املــخــضــرم دييجو سيميونى‪،‬‬ ‫ظهور برشلونة وبايرن‬ ‫لــتــحــقــيــق ال ــف ــوز الــثــانــى فى‬ ‫ميونخ‪.‬‬ ‫دورى األبــطــال ه ــذا املــوســم‬ ‫أرســــــنــــــال‪ ،‬ال ـ ــذى‬ ‫وم ــص ــاحل ــة جــمــاهــيــره بــعــد‬ ‫يــعــانــى مـــن تــذبــذب‬ ‫اخلــــســــارة فـــى املــواجــهــتــن‬ ‫الــنــتــائــج فــى ال ــدورى‬ ‫املاضيتني‪.‬‬ ‫اإلجنـــــلـــــيـــــزى هــــذا‬ ‫وف ــى ملعب ألــيــانــز أريــنــا‪،‬‬ ‫املـــــــوســـــــم‪ ،‬يــســعــى‬ ‫يستضيف العمالق البافارى‬ ‫ل ــت ــح ــق ــي ــق الـــفـــوز‬ ‫بــايــرن مــيــونــخ نــظــيــره فــريــق‬ ‫عــلــى إنــتــر مــيــان‬ ‫لويس إنريكى‬ ‫بنفيكا البرتغالى فى مواجهة‬ ‫فــى ملعبه ووســط‬ ‫قــويــة لــلــغــايــة‪ ،‬حــيــث يسعى‬ ‫جماهيره‪ ،‬من أجل‬ ‫بايرن‪ ،‬بقيادة مدربه الشاب‬ ‫اس ــت ــع ــادة الــــتــــوازن بعد‬ ‫فينسينت كــومــبــانــى لتجاوز‬ ‫اخل ــس ــارة األخ ــي ــرة أمــام‬ ‫عقبة النسور حلسني موقفه‬ ‫نيوكاسل يونايتد السبت‬ ‫فى جــدول ترتيب املجموعة‪،‬‬ ‫املاضى بهدف نظيف‪.‬‬ ‫حيث يقبع البايرن فى املركز‬ ‫عــلــى اجلــانــب اآلخ ــر‪،‬‬ ‫‪ 23‬برصيد ‪ 3‬نقاط فقط‪.‬‬ ‫ي ــس ــع ــى الـــنـــيـــراتـــزورى‬ ‫بينما يسعى نسور بنفيكا‬ ‫لــتــجــاوز عقبة املدفعجية‬ ‫لــتــحــقــيــق ال ــف ــوز الــثــالــث فى‬ ‫واس ــت ــغ ــال عــامــلــى األرض‬ ‫دورى األبــطــال ه ــذا املــوســم‬ ‫واجلمهور‪ ،‬خاصة أن املباراة‬ ‫وإحـــــراج ب ــاي ــرن مــيــونــخ فى‬ ‫ت ــق ــام عــلــى مــلــعــب جــوزيــبــى‬ ‫مــلــعــبــه ووســــــط جــمــاهــيــره‬ ‫مــيــاتــزا‪ ،‬فــى مــديــنــة ميالنو‬ ‫الــقــويــة‪ ،‬مــن أجــل القفز إلى‬ ‫اإليــطــالــيــة‪ ،‬وذلـ ــك فــى متــام‬ ‫م ــراك ــز املــقــدمــة ف ــى ج ــدول‬ ‫الساعة العاشرة مساء‪.‬‬ ‫ميكل أرتيتا‬ ‫ترتيب املجموعة‪.‬‬ ‫وفى مواجهة نارية أخرى‪،‬‬ ‫ويحل فريق برشلونة اإلســبــانــى‪ ،‬بقيادة‬ ‫يــســعــى بـــاريـــس ســــان ج ــي ــرم ــان لتحقيق‬ ‫ً‬ ‫ثقيل على‬ ‫االن ــت ــص ــار عــلــى ضــيــفــه أتــلــتــيــكــو مــدريــد األملــانــى هانسى فليك‪ ،‬ضي ًفا‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬فى املواجهة التى ستجمعهما فى نــظــيــره فــريــق الــنــجــم األحــمــر‪ ،‬عــلــى ملعب‬ ‫نفس التوقيت على ملعب حديقة األمراء فى راجــكــو ميتيتش فــى صــربــيــا‪ ،‬وعــيــنــه على‬ ‫االنتصار الثالث فى التشامبيونزليج‪.‬‬ ‫العاصمة الفرنسية‪.‬‬

‫المصرى يواصل‬ ‫االستعداد للجونة‬

‫كتب – حسن هيبة‪:‬‬

‫طــوى على ماهر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫األول ل ــك ــرة ال ــق ــدم ب ــال ــن ــادى املــصــرى‬ ‫البورسعيدى‪ ،‬صفحة الفوز على طالئع‬ ‫اجليش فى املباراة األولى للفريق فى بطولة‬ ‫ال ــدورى املصرى املمتاز للموسم اجلــارى‬ ‫‪.2025 -2024‬‬ ‫كــان املصرى حقق الفوز على الطالئع‬ ‫بهدفني نظيفني‪ ،‬فى املباراة التى جمعتهما‬ ‫على ملعب استاد السويس يــوم األربعاء‬ ‫املــاضــى‪ ،‬إذ افتتح صــاح محسن شريط‬ ‫أهــداف الفريق البورسعيدى فى الدقيقة‬ ‫‪ ،52‬ثم أضــاف محمود حمادة الثانى فى‬ ‫الدقيقة ‪.87‬‬ ‫وأكد على ماهر‪ ،‬املدير الفنى للمصرى‪،‬‬ ‫رفضه التام ألى احتفاالت بعد االنتصار‬ ‫األول‪ ،‬وأكــد ضــرورة التحلى بالتركيز فى‬ ‫بداية املوسم احلالى‪ ،‬بنظامه اجلديد‪ ،‬ألنه‬ ‫سيكون صعبا للغاية على كافة األندية‪.‬‬ ‫ويستعد الفريق األول للكرة بالنادى‬ ‫املصرى ملباراته باجلولة الثانية من الدورى‬ ‫التى جتمعه بفريق اجلونة فى اخلامسة‬ ‫مــســاء الــســبــت املــقــبــل بــاســتــاد السويس‬ ‫اجلديد‪.‬‬


‫‪25‬‬ ‫نوفمبر‬

‫‪3‬‬ ‫آالف عارض‬

‫انطالق ســوق السفر القطرية (‪ )QTM‬والتى‬ ‫تستمر حتى ‪ 27‬نوفمبر اجلارى بالدوحة وتركز‬ ‫على طموح قطر فــى الظهور كوجهة رائــدة‬ ‫لألعمال والترفيه‪ ،‬وسيضم املعرض أجنحة‬ ‫مخصصة لقطاعات محددة‪ ،‬مبا فى ذلك السفر‬ ‫الفاخر‪ ،‬وسياحة املغامرات‪ ،‬والتجارب الثقافية‪،‬‬ ‫ممــا يبرز تنوع الــعــروض فــى منطقة الشرق‬ ‫األوسط وشمال إفريقيا‪.‬‬

‫من املتوقع أن يشاركوا فى معرض ‪IBTM World‬‬

‫‪ 2024‬العاملى فى برشلونة فى الفترة من ‪ 19‬إلى‬ ‫‪ 21‬نوفمبر اجلارى‪ ،‬والذى سيركز بشكل خاص‬ ‫على قطاع االجتماعات واحلوافز واملؤمترات‬ ‫واملعارض‪ ،‬ويعد االبتكار التكنولوجى وتأثيره‬ ‫على حتسني جتربة احلضور أحد املوضوعات‬ ‫الرئيسية للمعرض وستغطى اجللسات دور‬ ‫الذكاء االصطناعى وحتليالت البيانات‪.‬‬

‫فرحة بالطيران بعد تصحيح‬ ‫أوضاع عمالة «اليومية»‬

‫إشراف ‪ :‬يوسف العومى‬ ‫األربعاء ‪ ٦‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٤ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٧ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 6 th - 2024 - Issue No. 7450 - Vol.21‬‬

‫«‪ »WTM London‬الحدث السياحى األكثر تأثيرًا فى العالم‬ ‫مصر تشارك بجناح ضخم يضم مجموعة من شركات السياحة والطيران والفنادق الكبرى‬

‫لليوم الثانى على التوالى يواصل معرض‬ ‫لندن العاملى للمؤمترات واملعارض‪ ،‬الذى يقام‬ ‫فى الفترة من ‪ 5‬إلــى ‪ 7‬نوفمبر‪ ،‬فى مركز‬ ‫إكسل لندن‪ ،‬التركيز على اجتاهات السفر‬ ‫والسياحة‪ ،‬وباعتباره أحــد أكثر األحــداث‬ ‫تــأثــي ـ ًرا ف ــى تــقــومي امل ــع ــارض وامل ــؤمت ــرات‬ ‫وامل ــع ــارض‪ ،‬يــجــذب مــعــرض لــنــدن العاملى‬ ‫للمؤمترات واملعارض (‪) )WTM London‬‬ ‫محترفى السفر ومجالس السياحة ومنظمى‬ ‫الفعاليات مــن أكــثــر مــن ‪ 184‬دولـــة‪ ،‬ومن‬ ‫املــتــوقــع أن يحضر نحو ‪ 43700‬ألــف من‬ ‫املتخصصني وسيشهد املعرض نحو ‪29075‬‬ ‫من االجتماعات املجدولة‪ ،‬كما يشارك فى‬ ‫املعرض نحو ‪ 3875‬عارضا من جميع أنحاء‬ ‫العالم‪ ،‬وأكثر من ‪ 4000‬من هيئات السياحة‬ ‫العاملية وأصحاب الفنادق وخدمات النقل‬ ‫والعالمات التجارية التكنولوجية واجلمعيات‬ ‫واخلبرات‪ ،‬ومن املتوقع أيضا أن يتم توقيع‬ ‫صفقات جتارية تزيد قيمتها عن ‪ 2.2‬مليار‬ ‫جنيه إسترلينى هذا العام فى احلدث‪ -‬وف ًقا‬ ‫جلولييت لوساردو‪ ،‬مديرة املعرض‪.‬‬ ‫ويركز إصــدار ‪ 2024‬فى مجال السفر‪،‬‬ ‫فى دورتــه الـــ‪ ،44‬على االستدامة والتحول‬ ‫الرقمى واستراتيجيات التعافى بعد الوباء‪،‬‬ ‫وهـ ــى مــواضــيــع أســاســيــة بــجــانــب تكيف‬ ‫الصناعة مــع متطلبات الــســوق املــتــطــورة‪،‬‬ ‫يتضمن برنامج املعرض ورش عمل وعروضا‬ ‫تقدميية رئيسية ومناطق للتواصل‪ ،‬مما يوفر‬ ‫فرصا ال تقدر بثمن الستكشاف‬ ‫للحاضرين‬ ‫ً‬ ‫األفكار املبتكرة وتعزيز الشراكات اجلديدة‪،‬‬ ‫ويضم برنامج املتحدثني هــذا العام خبراء‬ ‫يتناولون مجاالت رئيسية‪ ،‬مثل ممارسات‬ ‫السفر الصديقة للبيئة والتكامل التكنولوجى‬ ‫واستراتيجيات النمو املستدام فى صناعة‬ ‫الــســيــاحــة‪ ،‬وبالنسبة لقطاع االجتماعات‬ ‫واحل ــواف ــز واملـــؤمتـــرات واملـــعـــارض‪ ،‬يعمل‬ ‫معرض لندن العاملى للسياحة كمنصة شاملة‬ ‫للتواصل مع األســواق الدولية والتواصل مع‬ ‫املشترين الرئيسيني وتوسيع النطاق عبر‬ ‫قطاعات متنوعة من السفر الترفيهى إلى‬ ‫الفعاليات املؤسسية‪ ،‬ومن املتوقع أن يشهد‬ ‫املعرض منوا بنسبة ‪ %7‬فى أعداد العارضني‬ ‫هذا العام‪ ،‬مما سيسهم بحوالى ‪ 200‬مليون‬ ‫جنيه إسترلينى فى اقتصاد لندن فى غضون‬ ‫أسبوع واحد فقط‪ -‬وف ًقا لشركة ‪RX Global‬‬ ‫املنظمة‪.‬‬

‫املشاركة املصرية فى ‪WTM‬‬ ‫وتشارك مصر فى بورصة لندن الدولية‬ ‫للسياحة ‪)World Travel Market (WTM‬‬ ‫بجناح ضخم‪ ،‬يضم مجموعة مــن شركات‬ ‫السياحة والفنادق الكبرى وشركات الطيران‪،‬‬ ‫وشاشات لعرض األفالم الترويجية اخلاصة‬ ‫بــاملــقــاصــد الــســيــاحــيــة املــصــريــة املختلفة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى أمــاكــن مخصصة لألنشطة‬ ‫اخلاصة باجلمهور‪ ،‬يفتتحه شريف فتحى‪،‬‬ ‫وزيــر السياحة‪ ،‬وعــدد من قــيــادات القطاع‬ ‫السياحى اخلــاص املــصــرى‪ ،‬فــى مقدمتهم‬ ‫حسام الشاعر‪ ،‬رئيس االحتاد املصرى للغرف‬ ‫السياحية‪ ،‬وسيضم اجلــنــاح مكانا لترويج‬ ‫بعض املنتجات التراثية املصرية املختلفة‪،‬‬ ‫وأجنحة خاصة بشركات الطيران املصرية‪،‬‬ ‫مثل مصر للطيران وشركة إيــر كايرو ‪Air‬‬ ‫‪ Cairo‬وشــركــة نسمة لــلــطــيــران وأجنحة‬ ‫ملحافظات جنوب سيناء‪ ،‬والبحر األحمر‪،‬‬

‫مشاركة كثيفة فى معرض لندن العاملى للمؤمترات واملعارض‬

‫‪184‬‬

‫دولة و‪ 43700‬ألف متخصص‬ ‫و‪ 29075‬من االجتماعات‬ ‫املجدولة‪ ،‬يشاركون فى املعرض‬ ‫وجناح لألقصر وأسوان‪.‬‬ ‫وتــأتــى مشاركة مصر فــى بــورصــة لندن‬ ‫فــى ظــل حتقيقها ملــوســم سياحى قياسى‪،‬‬ ‫للعام الثانى على التوالى‪ ،‬رغم االضطرابات‬ ‫اإلقليمية الناجتة عن االعتداءات اإلسرائيلية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫على كل من فلسطني املحتلة ولبنان‬ ‫اســتــمــرار احل ــرب بــن روســيــا وأوكــرانــيــا –‬

‫أكبر سوق سياحية تاريخية بالنسبة ملصر‪،‬‬ ‫وقد جتــاوزت التدفقات السياحية الوافدة‬ ‫ملصر خالل األشهر السبعة األولى من العام‬ ‫‪ 2024‬الـ ‪ 8‬ماليني سائح‪ ،‬وهناك توقعات بأن‬ ‫تتخطى التدفقات السياحية حاجز الـ ‪15‬‬ ‫مليون سائح‪ ،‬مقارنة بـ ‪ 14.9‬مليون سائح‬ ‫بنهاية العام املاضى‪ ،‬وأن جتــاوز اإليــرادات‬ ‫بنهاية العام اجلارى ‪ 14‬مليار دوالر‪ ،‬وبخاصة‬ ‫مع حتقيق نسب منو فى مستويات اإلنفاق‬ ‫تتراوح بني ‪ 12‬و‪.%14‬‬ ‫ووف ًقا للمؤشرات فإن السوق األملانية ما‬ ‫زالت متصدرة التدفقات الوافدة ملصر حتى‬ ‫منتصف أغسطس اجلارى‪ ،‬وهى السوق التى‬ ‫حققت نحو ‪ 1.6‬مليون سائح العام املاضى‪،‬‬ ‫وتأتى بعدها السوق الروسية بفارق طفيف‪،‬‬ ‫مبعدل منو ‪ .%10‬وعزا تصدر السوق األملانية‬ ‫للحركة السياحية خالل الفترة املاضية إلى‬ ‫استمرار منو احلصة السوقية ملصر‪ ،‬أما فيما‬

‫يخص السوق البريطانية فتأتى فى املرتبة‬ ‫الثالثة من حيث تصدير السياحة ملصر‪ ،‬لكن‬ ‫الشىء املهم واألهم وف ًقا للتاميز البريطانية‬ ‫هو أن أخبار افتتاح املتحف املصرى الكبير‬ ‫أيقونة متاحف العالم‪ ،‬والــذى طــال انتظار‬ ‫افتتاحه‪ ،‬فإن شريحة كبيرة من البريطانيني‬ ‫يــحــلــمــون بــالــوصــول ملــصــر وال ــوص ــول إلــى‬ ‫الردهة التى يقف فيها متثال رمسيس الثانى‬ ‫ً‬ ‫شامخا‪ ،‬والصعود على السلم املتحرك إلى‬ ‫أعلى الدرج الفخم الذى مير بتماثيل بعض‬ ‫احلكام العظماء‪ ،‬وبعض توابيتهم احلجرية‪،‬‬ ‫واآللــهــة واإللــهــات‪ ،‬واإلطـــال عبر النافذة‬ ‫الضخمة التى تؤطر األهــرامــات‪ ،‬والقيام‬ ‫بــرحــلــة جــســديــة‪ ،‬ورحــلــة رمــزيــة‪ ،‬مــن هــذه‬ ‫احلــيــاة إلــى األبــديــة‪ .‬وهــى أيــضـاً رحلة من‬ ‫سهل النيل إلى هضبة اجليزة‪ ،‬ومن األراضى‬ ‫اخلصبة إلى الصحراء‪ ،‬ومن الردهة إلى ‪12‬‬ ‫معرضاً مفتوحاً‪ ،‬وهذا سيزيد حجم السياحة‬ ‫البريطانية ملصر‪.‬‬ ‫وعلى هامش املؤمتر أعلنت شركة سوما‬ ‫باى أنها ستستثمر نحو ‪ 26.9‬مليون جنيه‬ ‫إسترلينى (‪ 1.7‬مليار جنيه مــصــرى) فى‬ ‫مــشــاريــع عــقــاريــة وفندقية جــديــدة‪ ،‬لتضع‬ ‫نفسها كشركة رائدة فى السياحة املصرية‪،‬‬ ‫وستعرض سوما باى أحــدث التطورات فى‬ ‫ســوق السفر العاملية‪ ،‬مبــا فــى ذلــك ملعب‬ ‫جولف موسع يضم ‪ 9‬حفر وملع ًبا جديدًا‬ ‫للعبة قصيرة امل ــدى مــن تصميم تيم لوب‬ ‫وجيمس إدواردز‪ .‬وإلى جانب ذلك‪ ،‬ستلبى‬ ‫مشاريع الفنادق والسكن اجلــديــدة الطلب‬ ‫املتزايد‪ ،‬مع خطط لبناء فندق رياضى بجوار‬ ‫ملعب سوما سبورتس أرينا الــذى سيكتمل‬ ‫قري ًبا‪ ،‬كما ستعمل التوسعات اجلديدة فى‬ ‫املرسى وخيارات تناول الطعام على تعزيز‬ ‫العروض النابضة باحلياة فى الوجهة‪.‬‬ ‫كما ستعلن مجموعة بيك الباتروس للفنادق‬ ‫مبصر واملغرب عن مشاركتها فى معرض سوق‬ ‫السفر العاملية فى لندن عن أحدث منتجعاتنا‬ ‫فــى أحـــدث املــقــاصــد الــســيــاحــيــة املصرية‬ ‫مبدينة العلمني اجلديدة وأيضا اإلعالن عن‬ ‫منتجعاتنا اجلديدة بالبحر األحمر فى مكادى‬ ‫باى وافتتاحاتنا املرتقبة فى مراكش وأغادير‬ ‫مع حلول عام ‪.٢٠٢٥‬‬

‫وف ًقا ملا نشرته «املصرى اليوم» فى عددها‬ ‫الصادر بتاريخ ‪ 23‬أكتوبر املاضى بخصوص‬ ‫تعديل وضــع عمالة «األجــر مقابل العمل»‬ ‫أو ما يعرف بعمالة «اليومية» فقد قررت‬ ‫الشركة القابضة للمطارات واملالحة اجلوية‪،‬‬ ‫فى اجتماعها‪ ،‬األسبوع املاضى‪ ،‬تعديل وضع‬ ‫رواتب هذه الفئة فى كافة الشركات التابعة‬ ‫لها‪ ،‬ومبا يتماشى مع احلد األدنى لألجور‬ ‫الذى وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‬ ‫رقم «‪ »٢٧‬لسنة ‪ ،٢٠٢٤‬بتعليمات من الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيسى‪.‬‬ ‫وقالت مصادر داخل القابضة للمطارات‬ ‫إنــه وف ـ ًقــا للتعديالت اجلــديــدة ستحصل‬ ‫العمالة من غير ذوى املؤهالت على راتب‬ ‫يبلغ ‪ 6‬آالف جنيه‪ ،‬فيما ستتقاضى العمالة‬ ‫ذات املؤهالت املتوسطة ‪ 6300‬واملؤهالت‬ ‫العليا ‪ 6600‬جنيه‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنــه عقب‬ ‫اإلعالن عن التعديالت اجلديدة داخل أروقة‬ ‫الشركات واملطارات وعبر مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬سادت فرحة غامرة بني هؤالء‬ ‫العاملني‪ ،‬الذين قدموا الشكر للطيار سامح‬ ‫احلفنى‪ ،‬وزيــر الــطــيــران‪ ،‬واملــهــنــدس أمين‬ ‫فــوزى عــرب‪ ،‬رئيس القابضة للمطارات‪،‬‬ ‫متعهدين ببذل أقصى جهد فى أعمالهم‪.‬‬

‫سامح أحمد‬

‫المتحف القومى للحضارة يعلن األسعار‬ ‫الجديدة للتذاكر بد ًءا من يناير المقبل‬

‫أعــلــنــت وزارة الــســيــاحــة واآلثــــار‪ ،‬ممثلة فــى املــتــحــف القومى‬ ‫للحضارة املصرية بالفسطاط‪ ،‬برئاسة الدكتور الطيب عباس‪،‬‬ ‫الرئيس التنفيذى للمتحف‪ ،‬عن األسعار اجلديدة لتذاكر دخول‬ ‫املتحف‪ ،‬والتى سيتم العمل بها اعتباراً من غرة يناير ‪.2025‬‬ ‫وأخطرت إدارة املتحف‪ ،‬فى خطابها إلى غرفة شركات ووكاالت‬ ‫السفر والسياحة‪ ،‬بــضــرورة إخــطــار أعــضــاء اجلمعية العمومية‬ ‫بالقائمة اجلديدة ألسعار تذاكر الدخول للمتحف‪ ،‬بحيث تتخذ‬ ‫اإلجـــراءات الــازمــة لتعديل األســعــار ضمن برامجها السياحية‬ ‫لزيارة املتحف‪.‬‬ ‫وجاءت األسعار اجلديدة كالتالى‪ :‬سعر تذكرة دخول السائحني‬ ‫األجانب‪ 550 :‬جنيهاً مصرياً‪ ،‬أو ما يعادلها بالدوالر‪ ،‬سعر تذكرة‬ ‫دخــول الطلبة األجــانــب‪ 300 :‬جنيه مصرى‪ ،‬سعر تذكرة دخول‬ ‫املصريني‪ 90 :‬جنيهاً مصرياً‪ ،‬سعر تذكرة دخول الطالب املصرى‪:‬‬ ‫‪ 45‬جنيهاً مصرياً‪.‬‬

‫يوسف العومى‬

‫مصر وروسيا تبحثان على المستوى الحكومى مجلة «ناشونال جيوجرافيك» ترصد أهم ‪ 12‬قطعة‬ ‫تنظيم رحالت للساحل الشمالى الصيف المقبل‬ ‫يمكن زيارتها فى المتحف المصرى الكبير‬

‫من املقرر إطــاق رحــات مباشرة إلى‬ ‫املنتجعات اجلديدة فى شمال مصر‪ ،‬والتى‬ ‫ميكن أن تصبح بدي ً‬ ‫ال للوجهات األوروبية‬ ‫الشهيرة‪ ،‬ووصلت مسألة تنظيم الرحالت‬ ‫اجلوية إلى العلمني إلى مستوى املناقشة‬ ‫احلكومية بعد اجتماع بني رئيس الوكالة‬ ‫الفيدرالية للنقل اجلوى دميترى يادروف‪،‬‬ ‫والــســفــيــر امل ــص ــرى لـــدى مــوســكــو نــزيــه‬ ‫النجارى‪.‬‬ ‫وأعرب منظمو الرحالت السياحية عن‬ ‫ثقتهم فى إمكانية توسيع السفر اجلوى بني‬ ‫روسيا ومصر‪ ،‬وستقوم الوكالة الفيدرالية‬ ‫للنقل اجلوى بقياس مدى اهتمام شركات‬ ‫الطيران بالوجهات اجلديدة‪.‬‬ ‫أشار ممثلو شركة ‪ Fun&Sun‬إلى أنهم‬ ‫يستكشفون بالفعل الفرص ملوسم الصيف‬ ‫املقبل ويتوقعون أن يكون هناك طلب على‬ ‫املنتجعات ذات الشواطئ اجليدة واألسعار‬ ‫املعقولة‪.‬‬ ‫عــلــى الــرغــم مــن حقيقة أن الــســيــاح‬ ‫سيقضون معظم وقتهم فى الفنادق بسبب‬ ‫عــدم كفاية البنية التحتية املتطورة‪ ،‬إال‬ ‫أنهم سيكونون قادرين على الذهاب فى‬ ‫رحالت إلى األماكن التاريخية مثل القاهرة‬ ‫واإلسكندرية‪.‬‬ ‫منتجع العلمني‪ ،‬على الــرغــم مــن أنه‬ ‫غير معروف فى السوق الروسية‪ ،‬إال أنه‬ ‫يثير اهتمام السياح األفراد‪ ،‬ووفقا ملمثلى‬ ‫منظمى الرحالت السياحية‪ ،‬فإن تقييمات‬ ‫الــشــواطــئ واجلــمــال الطبيعى للمنطقة‬ ‫إيجابية‪ ،‬ومــع ذلــك‪ ،‬جتــدر اإلشـــارة إلى‬ ‫أن مــوســم الــشــاطــئ هنا أقــصــر منه فى‬ ‫منتجعات البحر األحمر الشهيرة‪.‬‬ ‫قد يؤدى إطالق رحالت جوية مباشرة‬ ‫إلــى اإلسكندرية إلــى زي ــادة الطلب على‬ ‫اخلدمات املجدولة‪ ،‬لكن احتماالت عروض‬ ‫العطالت تظل محدودة‪ ،‬ويؤكد اخلبراء أن‬ ‫النجاح فى تطوير الوجهات اجلديدة يعتمد‬ ‫على الطلب ومدى جاهزية املطارات لقبول‬ ‫الــرحــات الــدولــيــة‪ ،‬وبشكل ع ــام‪ ،‬ميكن‬ ‫أن تصبح املنتجعات اجلــديــدة فى مصر‬ ‫بدي ً‬ ‫ال جذا ًبا للسياح الروس الذين يبحثون‬ ‫عــن عطلة مــريــحــة بــعــيـدًا عــن الصخب‬ ‫والضجيج‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــهــا قــالــت صحيفة بــرافــدا‪،‬‬

‫الــروســيــة‪ ،‬إن مصر ستكون الــبــديــل ملن‬ ‫يبحث عن أسعار معقولة خالل االحتفاالت‬ ‫بــأعــيــاد رأس الــســنــة‪ ،‬وم ــع زيــــادة عــدد‬ ‫الــرحــات اجلــويــة هــنــاك‪ ،‬مــن املتوقع أن‬ ‫تزداد املنافسة‪ ،‬وهو ما قد يكون له تأثير‬ ‫إيجابى على خفض تكلفة عروض السفر‪.‬‬ ‫وقــالــت الصحيفة‪ :‬وفــقــا للحسابات‬ ‫األولية‪ ،‬ستكلف الرحلة إلى مصر حوالى‬

‫‪ 180‬أل ــف روبــــل‪ ،‬ممــا يجعلها خــيــارا‬ ‫بأسعار معقولة لالحتفال بالعام اجلديد‬ ‫على الساحل الــدافــئ‪ ،‬ومــع ذلــك‪ ،‬على‬ ‫الرغم من جاذبية مثل هذه العروض‪ ،‬إال‬ ‫أن التكاليف اإلجمالية ال تزال مرتفعة‪،‬‬ ‫كما يؤكد منظمو الرحالت السياحية‪،‬‬ ‫ويــحــثــون املــســافــريــن عــلــى التخطيط‬ ‫مليزانيتهم للعطالت القادمة مسب ًقا‪.‬‬

‫فــى أول زيــــارة لــه للمتحف املــصــرى‬ ‫الكبير ‪ GEM‬عقب افتتاحه اجلــزئــى‪،‬‬ ‫رصد الدكتور ديفيد رول‪ ،‬عالم املصريات‬ ‫والصحفى املتخصص فى علم الرحالت‪،‬‬ ‫فــى تقرير لــه نشر فــى مجلة ‪National‬‬ ‫‪ ،Geographic Travel‬أهـــم القطع‬ ‫األساسية التى ميكن مشاهدتها فى بعض‬ ‫الغرف الـ ‪ 12‬املسموح بزيارتها حتى اآلن‪،‬‬ ‫وقال ديفيد إن هذه القطع االثنتى عشرة‪،‬‬ ‫التى اخترتها كعالم مصريات‪ ،‬تتبع مسا ًرا‬ ‫عبر الغرف اجلديدة لتلك الغابة الواسعة‬ ‫للفراعنة القدماء‪.‬‬ ‫فى الغرفة األولــى سيرحبون بك على‬ ‫الــدرج األول من القاعة بجوهرة منحوتة‬ ‫من الدولة الوسطى‪ ،‬تنتمى ألحد الفراعنة‬ ‫الذين حكموا فى واحدة من أروع اللحظات‬ ‫الثقافية فى مصر القدمية‪ ،‬بتعبيراتها‬ ‫الــوديــة ونظراتها الضائعة‪ ،‬وتــرحــب بنا‬ ‫التماثيل فى املتحف‪ ،‬على الدرج‪ ،‬وميكننا‬ ‫أن نقدر التفاصيل مثل زخرفة العروش‬ ‫التى يجلس عليها املــلــك‪ ،‬وسنجد فيها‬ ‫متثيل احتــاد األرض ــن‪ ،‬وهــو شكل شائع‬ ‫جدًا يرمز إلى احتاد مصر العليا والسفلى‪،‬‬ ‫متجسدًا فى شخصية امللك‪.‬‬ ‫وفــى أعــلــى الـــدرج الكبير املـــؤدى إلى‬ ‫قــاعــات الــعــرض الـــــ‪ 12‬يــوجــد الــتــابــوت‬ ‫احلجرى لتحتمس األول‪ ،‬فرعون الدولة‬ ‫احلديثة الذى افتتح مقبرة وادى امللوك‪،‬‬ ‫وفى الزخرفة الرصينة للتابوت نكتشف‬ ‫جمال النصوص املكتوبة بالهيروغليفية‪،‬‬ ‫وكــذلــك متثيالت بعض اآللــهــة احلامية‬ ‫ملــومــيــاء املــلــك املــتــوفــى‪ :‬األخــتــان إيزيس‬ ‫ونفتيس‪ ،‬املــوجــودتــان عند رأس وقدمى‬ ‫التابوت‪ ،‬ونوت‪ ،‬إلهة السماء‪ ،‬تنشر ذراعيها‬ ‫فوق أعلى التابوت‪.‬‬ ‫اجلهاز اجلنائزى للملكة حتب حرس‪،‬‬ ‫املعروض فى الغرفة رقم ‪ ،2‬يثير اإلعجاب‬ ‫بجماله الصارم‪ .‬مت العثور على الكنز داخل‬ ‫مقبرة بالقرب مــن الــهــرم األكــبــر للملك‬ ‫خوفو‪ ،‬وهو إلى حد بعيد أغلى ما نحتفظ‬ ‫بــه مــن األس ــرة الــرابــعــة‪ .‬املظلة والسرير‬ ‫ومسند الرأس املطلى بالذهب‪ ،‬وصندوق‬ ‫مــن املــرمــر الحــتــواء الــكــؤوس الكانوبية‪،‬‬ ‫ومجموعة من األساور أو سلة لنقل امللكة‪،‬‬

‫املتحف املصرى الكبير‬

‫هى بعض القطع التى يتكون منها جهاز أم‬ ‫امللك خوفو الرائع‪.‬‬ ‫وفــى الغرفة رقــم ‪ 4‬أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬يحكى لنا‬ ‫منحوتة غــيــر عــاديــة املــشــهــد الرئيسى‬ ‫ل ــواح ــدة م ــن أهـــم أســاطــيــر املــعــتــقــدات‬ ‫املــصــريــة‪ :‬أســطــورة إيــزيــس وأوزوريــــس‪.‬‬ ‫ميثل التمثال اجلسد اخلامل للملك اإلله‬ ‫أوزوريس‪ ،‬مكفنًا ومرتد ًيا تاج مصر العليا‪.‬‬ ‫وعلى جسد مومياء أوزوريس ترفرف اإللهة‬ ‫إيزيس ممثلة فى هيئة طائر فوق القضيب‬ ‫املخفى ألخيها وزوجــهــا لتصنع املعجزة‬ ‫بسحرها القوى‪ :‬لتلد حورس امللك اجلديد‬ ‫وخليفة أوزوريس على عرش مصر‪.‬‬ ‫وفى متثال رمسيس نخت املعروض فى‬ ‫الغرفة رقم ‪ ،7‬يندمج غطاء رأس الكاهن‬ ‫األكبر مع قرد البابون الذى يرمز إلى اإلله‬ ‫حتــوت؛ األلوهية املتعلقة بالقمر والكتابة‬ ‫واحلــكــمــة والــســحــر‪ ،‬مــن بــن الــعــديــد من‬ ‫التماثيل من عصر الــدولــة احلديثة التى‬

‫جندها فى الغرفة رقم ‪ ،7‬تختبئ إحدى أكثر‬ ‫الشخصيات تأثي ًرا فى تاريخ مصر بأكمله‪:‬‬ ‫أمنحتب بن حابو‪ ،‬ويُدعى ً‬ ‫أيضا هوى‪ ،‬كان‬ ‫ً‬ ‫ورجل حكي ًما‪،‬‬ ‫أمنحتب بن حابو كات ًبا وكاهنًا‬ ‫وقبل كل شىء‪ ،‬املهندس املعمارى املسؤول‬ ‫عن بعض األعمدة األكثر روعة فى معابد‬ ‫الكرنك واألقصر‪ ،‬فى عهد أمنحتب الثالث‪.‬‬ ‫فى التمثالني املتجاورين تظهر الشخصية‬ ‫وهى ترتدى زى كاتب وكاهن‪.‬‬ ‫فــى الــغــرفــة رقــم ‪ ،8‬يــرحــب بنا متثال‬ ‫امللكة الفرعون حتشبسوت راكعة‪ ،‬ممسكة‬ ‫بجرتني فى يديها فى وضع القرابني‪ ،‬ويأتى‬ ‫هــذا التمثال مــن معبدها اجلنائزى فى‬ ‫الدير البحرى‪ ،‬وكان جز ًءا من مسار املوكب‬ ‫الــذى وصل عبره إله طيبة آمــون رع إلى‬ ‫معبد امللكة خالل مهرجان الوادى اجلميل‪.‬‬ ‫الغرفة رقــم ‪ 9‬املخصصة للمعتقدات‬ ‫الدينية خالل عصر الدولة احلديثة‪ ،‬يتم‬ ‫عرض شاهدة غريبة من اجلرانيت محاطة‬

‫بتمثالني لتوت عنخ آمــون‪ .‬وحتكى الكتلة‬ ‫املتهدمة‪ ،‬والتى تسمى لوحة االستعادة‪،‬‬ ‫كيف مت استعادة عبادة اإلله آمون بعد حكم‬ ‫إخناتون املثير للجدل‪ ،‬والذى ألغى عبادة‬ ‫جميع آلهة مصر لصالح إله الشمس آتون‪.‬‬ ‫الغرفة رقــم ‪ 11‬يعد ال ــرأس الصغير‬ ‫لــإســكــنــدر األك ــب ــر إحـ ــدى أهـــم القطع‬ ‫فــى املــجــمــوعــة مــن الــعــصــريــن اليونانى‬ ‫والــرومــانــى‪ ،‬فبعد أن تلقى الــوحــى بأنه‬ ‫ابن اإللــه الطيبى آمــون فى معبد أوراكــل‬ ‫بواحة سيوة‪ ،‬توج نفسه فرعو ًنا على مصر‪،‬‬ ‫وأســس مدينة اإلسكندرية ودشــن ساللة‬ ‫املقدونى‪ ،‬البطاملة‪.‬‬ ‫مختب ًئا بني امللوك واآللهة‪ ،‬يذكرنا متثال‬ ‫صغير ألم متشط شعر ابنتها بأن املصريني‬ ‫كانوا ً‬ ‫أشخاصا مثلنا‪ ،‬يكرسون وقتهم‬ ‫أيضا‬ ‫ً‬ ‫للقيام بأبسط املهام اليومية‪ .‬ينقلنا جمال‬ ‫املشهد إلــى مصر الــتــى غــالـ ًبــا مــا تكون‬ ‫مخفية عن التراث الفخم لفراعنتها‪.‬‬


‫فى البداية يتجاهلونك‪،‬‬ ‫ثم يسخرون منك‪ ،‬ثم‬ ‫يحاربونك‪ ،‬ثم تنتصر‪.‬‬

‫الــعــاقــل يــســتــفــيــد من‬ ‫أعــــدائــــه والـــغـــبـــى ال‬ ‫يستفيد من أصدقائه‪.‬‬

‫املهامتا غاندى‬

‫أنيس منصور‬

‫‪٨‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫عرض كتاب الغرب‪ ..‬فى كتابات المفكرين المصريين‬

‫د‪ .‬مينا بديع عبد امللك‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫فى عــام ‪ 2000‬صــدر عن «دار الهالل» كتاب‬ ‫«الغرب‪ ..‬فى كتابات املفكرين املصريني»‪ ،‬ملؤلفه‬ ‫«د‪ .‬السيد أمني شلبى»‪ ،‬من مواليد ‪ ،1936‬وهو‬ ‫دبلوماسى مصرى غزير الثقافة‪.‬‬ ‫يسجل الكتاب توجه رفاعة رافــع الطهطاوى‬ ‫إلى باريس فى النصف األول من القرن التاسع‬ ‫عشر‪ ،‬أول لقاء بــن الفكر والثقافة املصرية‪،‬‬ ‫وبــن احلــضــارة الغربية ومقوماتها ومناهجها‬ ‫الفكرية ومظاهر تقدمها‪ .‬ومثلما واجــه رفاعة‬ ‫رافع الطهطاوى فى هذا اللقاء معضلة اجلمع بني‬ ‫التراث واحلداثة‪ ،‬بني عدم االنقطاع عن ثقافته‬ ‫األصيلة وبني التفتح على أفكار التنوير األوروبى‪،‬‬ ‫فسوف تواجه أجيال من املفكرين املصريني‪ ،‬وبعد‬ ‫قــرن من الــزمــان‪ ،‬نفس املعضلة‪ ،‬حينما اتصلوا‬ ‫بالغرب وأقاموا ودرسوا فيه واحتكوا مبجتمعاته‬ ‫واختبروا قيمها وأساليب حياتها‪ .‬وفصول هذا‬ ‫الكتاب تنظر فى كيف واجه مفكرون من أمثال‪:‬‬ ‫محمد حسني هيكل‪ ،‬قاسم أمــن‪ ،‬طــه حسني‪،‬‬ ‫ســامــة مــوســى‪ ،‬توفيق احلكيم وحــســن فــوزى‬ ‫هــذه املُعضلة‪ .‬وقـــراءة أعمالهم بــهــدف تقصى‬ ‫كيف تأثرت حياتهم العقلية واختباراتهم الفكرية‬ ‫بلقائهم مع الغرب ومعايشة حضارته ومجتمعاته‪،‬‬ ‫ومــدى تصورهم للهوة احلــضــاريــة فــى أبعادها‬ ‫املادية والثقافية التى تفصل مجتمعاتهم عن هذه‬ ‫احلــضــارة‪ ،‬وكيف ميكن جتــاوز هــذه الهوة‪ ،‬وهل‬ ‫انقطاعا عن‬ ‫كانت ثقافتهم اجلديدة التى اكتسبوها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وجتاهل ملسيرتها احلضارية؟‪،‬‬ ‫ثقافتهم األصلية‬ ‫وأخي ًرا هل أثر هذا اللقاء على انتمائهم الوطنى‬ ‫أم كان بالعكس تأكي ًدا لهذا االنتماء؟‪.‬‬ ‫مــن املــعــروف أن حكم «محمد على» وعصره‬ ‫(‪ )1840 – 1805‬وأساليبه فى حكم مصر وبناء‬ ‫مشروعه‪ ،‬هى التى أدخلت مصر‪ -‬بل والعالم‬ ‫العربى‪ -‬إلى العصور احلديثة‪ .‬وألن مدخله لبناء‬ ‫هذا املشروع كان تأسيس جيش قوى‪ ،‬فقد اكتشف‬ ‫أن بناء مثل هذا اجليش ال يتحقق إال فى مجتمع‬ ‫حديث‪ ،‬وأن هذا املجتمع يتطلب تغيي ًرا جذر ًيا‬ ‫فى املجتمع اقتصاد ًيا وثقاف ًيا وتعليم ًيا‪ ،‬واكتشافه‬

‫للعالقة العضوية بني هذا املشروع وجناحه وبني‬ ‫قضايا التعليم واملعرفة‪ .‬وهذا اإلدراك هو الذى‬ ‫دفعه إلى بناء املؤسسات التعليمية ً‬ ‫أول باستقدام‬ ‫النُظم واملدرسني األجانب‪ ،‬ثم بإرسال البعثات إلى‬ ‫اخلــارج وخلق األدوات التعليمية والثقافية‪ ،‬مثل‬ ‫الترجمة من اللغات الغربية إلى العربية‪ ،‬وبناء‬ ‫املطابع‪ ،‬وإصدار الكتب واملجالت‪ ،‬وهى األدوات‬ ‫التى وضعت مصر‪ ،‬وبالتالى املجتمع املصرى‪،‬‬ ‫على أبواب التحديث‪ ،‬مستعينًا فى ذلك بالنمط‬ ‫األوروبى كمنهج شامل ومتكامل‪.‬‬ ‫وال ــواق ــع أن ه ــذا االجتـ ــاه نــحــو بــنــاء الــدولــة‬ ‫احلديثة‪ ،‬وفى جوهرها حتديث التعليم ونظمه‬ ‫ومضمونه‪ ،‬هو الذى قدم ملصر واح ـ ًدا من أبرز‬ ‫رواد النهضة‪ ،‬إن لــم يكن الــرائــد األول‪ ،‬وهو‬ ‫«رفــاعــة راف ــع الــطــهــطــاوى» (‪،)1873 – 1801‬‬ ‫والــذى سيصبح طليعة جيل من املتعلمني ورواد‬ ‫التنوير الذين سيحاولون‪ ،‬بدرجة أو بأخرى‪ ،‬أن‬ ‫يجمعوا بني الثقافة العربية واإلسالمية‪ ،‬وبني‬ ‫أفكار الغرب ومناهج تقدمه الفكرى والثقافى‪.‬‬ ‫وإذا كانت النقلة الكبرى التى حتققت لرفاعة‬ ‫الطهطاوى من الفكر والثقافة التقليدية التى‬ ‫تربى عليها إلى تعرفه على الثقافة الغربية‪ ،‬إذا‬ ‫كانت هذه النقلة قد بدأت جنينًا من خالل أستاذه‬ ‫«حــســن الــعــطــار»‪ ،‬أحــد الــدارســن الــعــظــام فى‬ ‫عصره‪ ،‬وواحد من املصريني الذين زاروا متحف‬ ‫«نابليون» ورأوا فيه وتعلموا أشياء عن أوروبــا‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬إال أن املصدر األساسى لهذه النقلة‬ ‫كانت تعيينه إما ًما للبعثة التعليمية التى أوفدها‬ ‫محمد على لباريس‪ ،‬حيث كانت سنواتها ‪1826‬‬ ‫– ‪ ،1831‬أهــم سنوات حياته‪ ،‬ورغــم أنــه أرسل‬ ‫كــإمــام وليس كطالب بعثة‪ ،‬إال أنــه انغمس فى‬ ‫الدراسة بحماس‪ ،‬وحقق لنفسه معرفة دقيقة فى‬ ‫اللغة الفرنسية‪ ،‬ومشكالت الترجمة إلى العربية‪،‬‬ ‫وقرأ ُكت ًبا عن التاريخ القدمي والفلسفة اليونانية‬ ‫واالقــتــصــاد واجلــغــرافــيــا والــريــاضــيــات واملنطق‬ ‫وحياة نابليون وبعض الشعر الفرنسى‪ ،‬وأقدم على‬ ‫ترجمة بعض أعمال رواد التنوير الفرنسيني من‬

‫د‪ .‬سيد أمني شلبى‬

‫أمثال «فولتير»‪ ،‬و«أرسني» و«رسو»‪ ،‬الذين أسهموا‬ ‫فى صياغة الفكر احلديث‪ ،‬غير أن ما يوازى ذكره‬ ‫فى األهمية هو مراقبته لنُظم احلياة والسلوك‬ ‫فى املجتمع الفرنسى ومظاهر احلياة فيه‪ ،‬ثم‬ ‫أودع هذا كله فى سفره النفيس «تخليص اإلبريز‬ ‫فى تلخيص باريز» وخلص فيه الثقافة واحلضارة‬ ‫األوروبية‪.‬‬ ‫ثم يتفق من أرخوا حلياة «قاسم أمني» (‪1863‬‬ ‫– ‪ )1908‬على أن شخصيته وحياته الوحدانية‬ ‫نتاجا لتأثره بخير ما متثله من‬ ‫والفكرية كانت‬ ‫ً‬ ‫بيئته ووســطــه املــصــرى وخــصــائــصــه الطبيعية‬ ‫واالجتماعية والثقافية‪ ،‬وكذلك بالبيئة والوسط‬ ‫الفرنسى الذى عاش فيه ملدة أربعة أعوام ‪– 1881‬‬ ‫‪ ،1885‬وأنه حاول أن يوفق بشكل خالق وموضوعى‬ ‫بني البيئتني‪ ،‬وأنه فى هذا كان مثق ًفا قوى الثقافة‪،‬‬

‫غالف الرواية‬

‫وأنه كان مصرى الوجدان ولكنه أوروبى التفكير‬ ‫كذلك‪ .‬وعندما توجه قاسم أمني إلى أوروبا كان‬ ‫متأث ًرا بالبيئة الفكرية املصرية ورموزها ودعوتها‬ ‫اإلصالحية االجتماعية والدينية‪ ،‬وهــو ما قوى‬ ‫فيه األمل‪ ،‬رغم كل إحباطات الواقعني السياسى‬ ‫واالجتماعى‪ ،‬فى إصالح أمته‪ ،‬وكان لديه اعتقاد‬ ‫متني بأن البذرة الطيبة إذا ما ألقيت فى أرض‬ ‫خصبة نبتت وازدهرت‪.‬‬ ‫أما «د‪ .‬محمد حسني هيكل» (‪)1956 – 1888‬‬ ‫فقد متيز فى تكوينه الفكرى عن غيره من املفكرين‬

‫محمد أبو شادى يوثق للفرق الغنائية فى كتابه‪:‬‬

‫املصريني الذين عاصروه بالبيئة الفكرية التى نشأ‬ ‫فيها‪ ،‬والتى مكنته من اإلملام باللغتني اإلجنليزية‬ ‫والفرنسية وبشكل جعله قاد ًرا على أن يستوعب‬ ‫كلتا الثقافتني وأن ميزج بينهما‪ ،‬كذلك ال ينفصل‬ ‫هذا التكوين عن حالة املُخاض الفكرى الذى كانت‬ ‫متر به مصر وموجة التحديث الدينى واالجتماعى‬ ‫والسياسى التى قادها رواد مثل الشيخ محمد‬ ‫عبده وقاسم أمني وسعد زغلول ولطفى السيد‬ ‫وفتحى زغلول‪ .‬وإذا كان هذا هو الوسط الفكرى‬ ‫الذى نشأ فيه محمد حسني هيكل وتأثر به‪ ،‬إال‬ ‫ً‬ ‫وسطا آخر سوف ال يقل تأثي ًرا وتوجي ًها له‬ ‫أن ثمة‬ ‫وهو البيئة الفرنسية والغربية التى سوف يتوجه‬ ‫إليها هيكل ويقضى فيها ثالث سنوات ‪– 1909‬‬ ‫‪ 1912‬للحصول على درجة الدكتوراة فى القانون‬ ‫ويــزور خاللها إجنلترا وسويسرا وإيطاليا‪ ،‬وهى‬ ‫السنوات التى قال عنها هيكل «أعترف بأنى أعتبر‬ ‫السنوات الثالث التى أقمتها فى صدر شبابى فى‬ ‫باريس أسعد أيام حياتها وأعمقها أث ًرا فى تكوين‬ ‫نفسى وفى اجتاه ثقافتى»‪.‬‬ ‫ومن بني أجيال املفكرين املصريني الذين رحلوا‬ ‫إلى الغرب وأقاموا ودرسوا فيه وتأثروا بحضارته‬ ‫وقيمه ودعوا بدرجة أو بأخرى لألخذ مبقومات‬ ‫هذه احلضارة ونظمها ومناهجها‪ ،‬كان «سالمة‬ ‫موسى» (‪ ،)1958 – 1887‬من أكثر هؤالء وأشدهم‬ ‫انــبــهــا ًرا بالنموذج الغربى فــى كــل صــوره وقيمه‬ ‫ومنــاذج احلــيــاة والسلوك فيه‪ ،‬وحيث كــان يــراه‬ ‫جتسي ًدا للعلم والصناعة والدميقراطية واحلكم‬ ‫الــبــرملــانــى وامل ــس ــاواة بــن اجلــنــســن واســتــقــال‬ ‫الشخصية والنظرة املوضوعية‪ ،‬كما كان أشدهم‬ ‫مقتًا ملظاهر التخلف فى احلياة واملجتمع املصرى‬ ‫ً‬ ‫ورفضا للقيم وقواعد السلوك التى يستند إليها‬ ‫والــتــى رآهــا فــى قيم اإلنــتــاج الــزراعــى الــراكــد‪،‬‬ ‫وسيادة الغيبيات‪ ،‬وهوان املرأة‪ ،‬وغياب احلريات‬ ‫واالنغالق على الذات‪ ،‬ودعوته إلى نبذ هذه القيم‬ ‫والتخلص منها‪.‬‬ ‫أما «د‪ .‬طه حسني» (‪ )1973 – 1889‬ففى كتابه‬ ‫الشهير «مستقبل الثقافة فــى مصر» (‪)1937‬‬

‫يوجه فيه إلــى نفسه وإلــى أمته وإلــى املثقفني‬ ‫املصريني ســؤالــه املــحــورى‪ ،‬وال ــذى يلخص فيه‬ ‫الصراع حول روح مصر وعقلها‪ ،‬وهل ينتمى إلى‬ ‫الــشــرق أم الــغــرب؟‪ ،‬كانت أوروب ــا بالنسبة لطه‬ ‫منوذجا له عناصر ثالثة‪ :‬الثقافة‬ ‫حسني متثل‬ ‫ً‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬الفضائل املدنية‪ ،‬والدميقراطية‪ .‬وبهذه‬ ‫املعانى كانت أوروبا عنده هى العالم احلديث‪ ،‬وأن‬ ‫مصر املستقلة يجب أن تصبح جز ًءا من أوروبا‪،‬‬ ‫وذلــك هو الطريق الوحيد ألن تصبح جــز ًءا من‬ ‫العالم احلديث‪ ،‬وكان هذا هو املعنى الذى فهمه‬ ‫طه حسني من املعاهدة املصرية – البريطانية عام‬ ‫‪ ،1936‬واتفاقية «مونتريه» التى ألغت االمتيازات‬ ‫األجنبية‪.‬‬ ‫أما «توفيق احلكيم» (‪ )1987 – 1898‬فهو مثل‬ ‫من سبقوه من املفكرين وال ُكتاب املصريني الذين‬ ‫سبقوه فى الرحلة إلى الغرب وااللتقاء بحضارته‬ ‫ومنابعها ومواجهة الصدمة التى نشأت عن هذا‬ ‫اللقاء‪ ،‬ورمبا أكثر منهم‪ ،‬كانت رحلة توفيق احلكيم‬ ‫إلى الغرب (‪ )1925‬أكثر جتسي ًدا للتضاد واملقارنة‬ ‫بني حضارة الغرب وحضارة الشرق‪ ،‬وقد سجل‬ ‫هــذا فــى كتابه التعادلية (‪ ،)1955‬ولعل كتاب‬ ‫«عصفور من الشرق» (‪ )1938‬هو أكثر أعمال‬ ‫احلكيم جتسي ًدا لتجربته العقلية والروحية‪.‬‬ ‫يستطيع الباحث فــى حياة وفكر «د‪ .‬حسني‬ ‫فـ ــوزى» (‪ )1988 – 1900‬أن يسجل بــدايــات‬ ‫ومكونات حياته الفكرية واقتناعاته الثقافية‬ ‫عن احلضارة والثقافة والفن والعلم‪ .‬فعلى مدى‬ ‫السنوات اخلمس – التى بدأت عام ‪ – 1925‬التى‬ ‫قضاها فى أوروبــا دعمت قناعاته التى بدأ بها‬ ‫وهــى «أن خــاص مصر و ُرق ــى مصر ومستقبل‬ ‫مصر رهن التمكن من مقومات هذه احلضارة»‪.‬‬ ‫وأعتز بأنه كانت لى صداقة وحــوارات كثيرة‬ ‫مع د‪ .‬حسني فــوزى عندما كان يعمل مستشا ًرا‬ ‫للجامعة األمريكية بالقاهرة‪ ،‬إذ كنت أتقابل معه‬ ‫ً‬ ‫متجول فــى حديقة اجلامعة مبــيــدان التحرير‪،‬‬ ‫مفك ًرا فى الثقافة املصرية‪ ،‬فكان احلديث معه‬ ‫أكثر عذوبة‪.‬‬

‫فى ختام الدورة التاسعة لملتقى الخط العربى‪:‬‬

‫«األوراق المنسية فى ملف األغنية المصرية» وزارة الثقافة تكرم (حمام)‪ ..‬وتوزع الجوائز‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مجهول‬ ‫مجال‬ ‫لسنوات طويلة ظلت األغنية‬ ‫فى الكتابة عنها وتوثيقها‪ ،‬والكتب التى قامت‬ ‫بهذه املهمة قليلة جــداً‪ ،‬وفى مقدمتها كتب‬ ‫الراحل الناقد كمال النجمى‪ ،‬ثم يطلعنا فى‬ ‫مفاجأة غير متوقعة كاتب يبحر بنا فى أعماق‬ ‫اخلريطة الغنائية املصرية‪ ،‬لينطبق عليه ً‬ ‫شكل‬ ‫ومضموناً شعار أشهر البرامج املوسيقية فى‬ ‫مصر‪ ،‬للموسيقار عمار الشريعى «غواص‬ ‫فى بحر النغم»‪ .‬نحن نتحدث عن الكاتب‬ ‫والناقد محمد أبــو ش ــادى‪ ،‬الــذى قــدم لنا‬ ‫معزوفة رائعة توثيقية للفرق الغنائية املصرية‪،‬‬ ‫كشف مــن خاللها الكاتب عما حــدث من‬ ‫تغيرات فى خريطة اإلنتاج املوسيقى املصرى‪،‬‬ ‫يتميز كتاب أبو شادى وهو «الفرق الغنائية‪..‬‬ ‫األوراق املنسية فى ملف األغنية املصرية» ‪-‬‬ ‫والذى صدر حدي ًثا عن الهيئة العامة لقصور‬ ‫الثقافة‪ ،‬بإشراف الكاتب محمد ناصف‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس الهيئة‪ ،‬ضمن إصدارات الهيئة بسلسلة‬ ‫عالم املوسيقى‪ -‬باللقاءات احلية مع مؤسسى‬ ‫الفرق من املوسيقيني واملطربني والشعراء‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إل ــى بــعــض الــنــقــاد والباحثني‬ ‫وشهادات من حلمى بكر وحسني اإلمام ونبيل‬ ‫على ماهر وطارق الكاشف‪.‬‬ ‫فى معرض توثيقه تطرق أبو شادى للدور‬ ‫املــحــورى والرئيسى ال ــذى لعبته اإلذاع ــة‬ ‫املصرية فــى ازدهـ ــار األغنية لعقود منذ‬ ‫إنشاء اإلذاعة املصرية وانطالقها رسمياً فى‬ ‫‪ 31‬مايو ‪ ،1934‬عبر وضع نظام «مختارات‬ ‫اإلذاعــة»‪ ،‬والــذى يحتوى على األغانى التى‬ ‫يكتبها الشعراء بشكل عام‪ ،‬ويقومون بتسليمها‬ ‫لإلذاعة لتغنى‪ ،‬طبقا لنظام صــارم محكم‪،‬‬ ‫باإلضافة لذلك كانت هناك جلنتان‪ ،‬األولى‬ ‫إلجازة هذه النصوص وتضم كبار الشعراء فى‬ ‫هذا الوقت‪ .‬وميكن القول إن هذا الدور فى‬ ‫اإلنتاج الغنائى بكل مراحله‪ -‬بداية من اختيار‬ ‫النص وامللحن واملطرب‪ ،‬ثم إجــازة األغنية‬ ‫قبل إذاعتها‪ -‬ساهم فى احلفاظ على كيان‬ ‫األغنية ومتاسكها وقدم لنا تنويعات ال حصر‬ ‫لها من األشكال الغنائية‪ ،‬مثل أغانى الدينية‬ ‫والوصفية والوطنية والقومية وأغانى األسرة‬ ‫واألطفال‪ ...‬إلخ‪ .‬ومبا يسمح بتغطية اخلريطة‬ ‫الغنائية طوال اليوم‪ ،‬واملناسبات أيضا على كل‬ ‫الشبكات اإلذاعية‪ ،‬كل هذا التراث مت إنتاجه‬ ‫فى األغلب فى اخلمسينيات والستينيات‬ ‫وجزء يسير فى السبعينيات والثمانينيات من‬ ‫القرن املاضى‪ ،‬ثم بدأ منحى الهبوط حتى‬ ‫النقطة صفر‪.‬‬ ‫من هنا يقودنا املؤلف ألحد أهم عوامل‬ ‫التحول فى مسار األغنية املصرية‪ ،‬وكان له‬

‫محمد أبو شادى‬

‫صلة شديدة بتخلى الدولة عن اإلنتاج الغنائى‬ ‫عبر منافذها‪ ،‬عندما رفعت يدها شيئا فشيئا‬ ‫عن البوابة الغنائية املمثلة فى جلان الشعر‬ ‫واملوسيقى والغناء داخل اإلذاعة والتليفزيون‪،‬‬ ‫والــتــى كانت لها الكلمة األول ــى واألخــيــرة‬ ‫فى إجــازة الكلمة املغناة واللحن املصاحب‬ ‫والصوت الذى يصل للناس بهذه األغنية‪ ،‬ولم‬ ‫يعد هناك حارس أمني‪ ،‬فزحفت جيوش التتار‬ ‫احلديثة واملدعني دون موهبة ودون دراسة‪،‬‬ ‫وتالقى هــذا مع نظام سياسى واقتصادى‬ ‫جديد ارتأى أن ما قدم من قبل ال يالئم هذا‬ ‫العصر‪ ،‬وتناسوا أن وجود الدولة وهيمنتها‬ ‫على هذا القطاع لم يكن أبدا نوعا من فرض‬ ‫الوصاية على الشعب‪ ،‬بل هو انتقاء األفضل‬ ‫من متخصصني كل فى مجاله‪ ،‬ولو نظرنا‬ ‫على كتالوج أغانى مطربى ومطربات عقود‬ ‫األربعينيات واخلمسينيات والستينيات من‬ ‫القرن املاضى لتأكدنا من مدى الرقى وتوافر‬ ‫عوامل الكمال فيما قدمه فنانو هذه الفترة‬ ‫من غناء القى قبوال واستحسانا واستمتاعا‬ ‫من الناس‪ .‬فى تلك الفترة بالتوازى مع فن‬ ‫وجنوم هذا العصر كانت هناك فرق أخرى‬ ‫من املجتمع وجيل جديد له اهتمامات ناحية‬ ‫املوسيقى الغربية مغنييها‪ ،‬وكان مقدمو هذه‬ ‫املوسيقى من األجانب الذين يعيشون فى‬ ‫مصر أو الفرق التى تستدعيها األوتيالت‬ ‫والــفــنــادق خلــدمــة نزالئها ومــرتــاديــهــا من‬ ‫اجلاليات من كل اجلنسيات‪ ..‬يجب أال ننسى‬ ‫أن مصر قبل ‪ 1952‬كانت قبلة لألوروبيني من‬ ‫كل اجلنسيات‪ .‬وهذه الفرق الغربية بداية من‬ ‫‪ 1956 - 1954‬بدأت تنسحب ويحل مكانها‬ ‫مصريون يقدمون نفس املحتوى غناء غربيا ال‬ ‫يقل مستواه عنهم‪ ،‬واستمرت هذه الفرق فى‬

‫■ صدر حديثاً عن املركز القومى للترجمة‪ ،‬وزارة الثقافة‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتورة كرمة سامى‪ ،‬كتاب «عالم مرتضى الزبيدى‬ ‫(‪ )1791-1732‬حياته وشبكة عالقاته ومؤلفاته» تأليف ستيفان‬ ‫رايخموت‪ ،‬أستاذ الدراسات الشرقية واإلسالمية‪ ،‬بجامعة بوخوم‪،‬‬ ‫فى أملانيا‪ ،‬وترجمة الدكتور محمد صبرى الدالى أستاذ التاريخ‬ ‫احلديث واملعاصر بجامعة حلوان‪ .‬تتبع هذه الدراسة سيرة مرتضى‬ ‫الزبيدى بداية من أصوله الهندية وحتى موته فى القاهرة‪ ،‬كما‬ ‫حتاول حل خيوط الشبكة الواسعة من العالقات العلمية وعالقات‬ ‫الصداقة التى شيدها حــول نفسه‪ .‬ويتمثل املصدر اخلاص‬ ‫واالستثنائى لهذا فى معجمه الــذى لم يكتمل‪ ،‬والــذى تضمن‬ ‫مجموعة ضخمة من التراجم ألساتذته وأصدقائه وتالمذته‪،‬‬

‫غالف الكتاب‬

‫تقدمي فنها هذا حتى اختفت الفرق الشهيرة‪،‬‬ ‫بداية من السبعينيات من القرن املاضى‪،‬‬ ‫لكنها أجنبت وصقلت موهبة عشرات من‬ ‫الفنانني واملوسيقيني الذين أصبحوا جنوما‬ ‫وقـــادوا فرقا وأســســوا فرقا تهتم بالغناء‬ ‫الغربى منذ اخلمسينيات والستينيات‪ ،‬منهم‬ ‫إسماعيل بــرادة‪ ،‬منير نصيف‪ ،‬يحى خليل‪،‬‬ ‫عزت أبو عوف‪ ،‬هانى شنودة‪ ،‬وعمر خيرت‪،‬‬ ‫وصبحى بدير‪ ،‬إسماعيل احلكيم‪ ،‬صادق‬ ‫قللينى‪ ،‬عمر خورشيد‪ ،‬مجدى احلسينى‪،‬‬ ‫طارق نور‪ ،‬كامل الشريف‪ ،‬هانى األزهــرى‪،‬‬ ‫محمد هــال‪ ،‬شريف ظاظا‪ ،‬وطلعت زين‪.‬‬ ‫ثم بــدأت الفرق الغنائية التى تغنى اللهجة‬ ‫املصرية الــدارجــة فــى الظهور‪ ،‬ففى عام‬ ‫‪ 1977‬كانت فرقة املصريني التى أسسها‬ ‫هانى شنودة أحد جنوم الفرق الغربية‪ ،‬والعام‬ ‫التالى قرر عمار الشريعى‪ ،‬ومعه الشاعر‬ ‫سيد حجاب والشاعر عمر بطيشة واملنتج‬ ‫محسن جابر‪ ،‬تكوين فرقة األصــدقــاء‪ ،‬ثم‬ ‫شهد العام التالى ‪ 1979‬مفاجأة مدوية فرقة‬ ‫«الفور إم» بقيادة عزت أبو عوف‪ ،‬ثم توالت‬ ‫باقى الفرق‪ .‬وتصادف انحسار وجود الفرق‬ ‫الغربية مع ميالد الفرق العربية‪ ،‬والتى قدمت‬ ‫شكال جديدا لألغنية رمبا جنده فى فرقة‬ ‫األصدقاء واملصريني أقوى فرق قدمت غناء‬ ‫صحيحا أساسه الكلمة‪ .‬شجع ظهور الفرق‬ ‫ً‬ ‫كثيرين على دخول مجال الغناء وأحدث ظهور‬ ‫شريط الكاسيت انقالبا فى عالم األغنية‪،‬‬

‫ولغيرهم من املعارف التى جمعها وصنفها فى الفترة األخيرة من‬ ‫حياته‪ .‬عالوة على ذلك فإن الدراسة تهدف للقيام بعملية تقص‬ ‫علمى فى املصنفني الرئيسيني املنشورين للزبيدى‪ ،‬واللذين كانا فى‬ ‫الوقت نفسه املصنفني األكبر من نوعهما‪ ،‬وهما «تاج العروس فى‬ ‫شرح جواهر القاموس»‪ ،‬وشرحه على كتاب «إحياء علوم الدين»‬ ‫للغزالى‪ ،‬وهو الشرح املعروف بـ«إحتاف السادة املتقيني»‪ .‬وكما ورد‬ ‫فى مقدمة املترجم الدكتور محمد صبرى الدالى «فإن أهمية هذا‬ ‫الكتاب للمؤرخ األملانى ستيفان رايخموت تأتى فى إطار محاولة‬ ‫بعض املؤرخني الغربيني إعادة النظر فى مفهوم ومظاهر «احلداثة»‬ ‫قبل القرن التاسع عشر‪ ،‬وإثبات أنها لم تكن مقصورة على أوروبا‪،‬‬ ‫بل طالت بالداً أخرى مثل مصر‪.‬‬

‫وخاصة فى الثمانينيات والتسعينيات‪ ،‬فقد‬ ‫صــار هــنــاك منفذ آخــر لــوصــول الصوت‬ ‫للجمهور عبر شريط الكاسيت‪ ،‬ومــن هنا‬ ‫كان أهم عوامل التحول فى مسار األغنية‬ ‫املصرية‪ .‬من هنا أيضا ال ميكن إغفال عامل‬ ‫مهم جدًا وهو التعليم ونوعيته ومدى اهتمام‬ ‫الدولة به فى آخر ‪ 50‬عاما‪ ،‬وللدقة بداية من‬ ‫عام ‪ 1970‬حتى هذه اللحظة‪.‬‬ ‫يلقى أبــو شــادى من خــال كتابه الضوء‬ ‫على مرحلة زمنية مهمة فى تاريخ اإلبــداع‬ ‫املوسيقى املصرى‪ ،‬مرحلة شهدت إرهاصات‬ ‫لتحوالت فى آليات وقيم اإلنتاج املوسيقى فى‬ ‫مصر فى عقدى سبعينيات وثمانينيات القرن‬ ‫العشرين‪ ،‬مرحلة شهدت حتوالت عميقة فى‬ ‫بنية املجتمع املصرى إثر نكسة ‪ ،1967‬وما‬ ‫تالها من نصر أكتوبر وبروز ما ُسمى مبرحلة‬ ‫االنفتاح االقتصادى‪ ،‬واالنبهار بكل ما هو‬ ‫غربى؛ حيث ساد املجتمع املصرى حالة من‬ ‫التغير فى قيم اإلنتاج واالستهالك‪ ،‬وهو ما‬ ‫ألقى بظالله على الذائقة اجلمالية السمعية‬ ‫للمجتمع املصرى‪ ،‬فنشأت تيارات موسيقية‬ ‫جديدة حاولت تقدمي بديل ملرحلة أوشكت‬ ‫على االنتهاء‪ ،‬إنها مرحلة الغناء الرصني‬ ‫لنجومه الكبار والــذيــن تربعوا على عرش‬ ‫الغناء لفترة جتاوزت النصف قرن‪.‬‬ ‫ويتميز الكتاب بأنه يعرض لهذه الفرق‬ ‫الغنائية من وجهة نظر أصحابها والقائمني‬ ‫عليها واملشاركني فيها‪ ،‬وذلك من خالل رصد‬ ‫ومتابعة وحوارات أجراها املؤلف مع هؤالء‪،‬‬ ‫والكتاب ميثل إضافة مهمة تضىء مرحلة‬ ‫زمنية لم يتم تناولها أو إلقاء الضوء عليها‬ ‫بالقدر الكافى‪ ،‬وهو ما قد يكون مفيدا فى‬ ‫الكشف عما حدث من تغيرات فى خريطة‬ ‫اإلنتاج املوسيقى املصرى‪ ،‬ورمبا أيضا مؤشرا‬ ‫جلديد قد يــطــرأ‪ .‬اجلدير بالذكر «عالم‬ ‫املوسيقى»‪ ،‬سلسلة فصلية‪ ،‬تعنى بإلقاء‬ ‫الضوء على الشكل األكــادميــى للموسيقى‬ ‫واكتشاف موسيقى الشعوب بشكل منهجى‪،‬‬ ‫رئيس التحرير دكتور محمد شبانة‪ ،‬مدير‬ ‫التحرير دكتورة رحاب الشاعر‪ ،‬لوحة غالف‬ ‫الكتاب للفنان مجدى جنيب‪ ،‬تصميم الغالف‬ ‫محمد بحيرى‪ ،‬ويأتى الكتاب ضمن سالسل‬ ‫إصـــدارات اإلدارة العامة للنشر‪ ،‬برئاسة‬ ‫احلسينى عمران‪ ،‬التابعة لــإدارة املركزية‬ ‫للشؤون الثقافية‪ ،‬برئاسة الشاعر والباحث‬ ‫مسعود شومان‪.‬‬

‫لوسى عوض‬

‫شهد املسرح الصغير بــدار األوبــرا‬ ‫املصرية حفل ختام ال ــدورة التاسعة‬ ‫مللتقى الــقــاهــرة الــدولــى لــفــن اخلــط‬ ‫الــعــربــى‪ ،‬الــذى نظمته وزارة الثقافة‬ ‫املصرية عبر قطاع صــنــدوق التنمية‬ ‫الثقافية‪ ،‬برئاسة حمدى السطوحى‪،‬‬ ‫بالتعاون مع قطاع الفنون التشكيلية‪،‬‬ ‫بــرئــاســة ول ــي ــد قـــانـــوش‪ ،‬واجلــمــعــيــة‬ ‫املصرية للخط العربى‪ ،‬برئاسة خضير‬ ‫البورسعيدى‪.‬‬ ‫ب ــدأ حــفــل اخلــتــام بــفــقــرة غنائية‬ ‫للمطربة إميــان عبد الغنى وفرقتها‬ ‫املوسيقية‪ ،‬ثــم عــرض فيلم تسجيلى‬ ‫عن حياة الفنان محمد حمام‪ ،‬والذى‬ ‫حملت الدورة احلالية اسمه‪.‬‬ ‫وقــــدم مــحــمــد ب ــغ ــدادى قوميسير‬ ‫عام امللتقى‪ ،‬الشكر للجهات الداعمة‬ ‫للملتقى من قطاعات الوزارة املختلفة‪،‬‬ ‫على املجهودات التى بذلها العاملون‬ ‫فــى ه ــذه الــقــطــاعــات إلجن ــاح ال ــدورة‬ ‫احلالية‪.‬‬ ‫وحتدث حمدى السطوحى‪ ،‬مساعد‬ ‫وزيــر الثقافة للمشروعات الثقافية‬ ‫والفنية‪ ،‬واملشرف على قطاع صندوق‬ ‫التنمية الثقافية‪ ،‬عــن أهمية اخلط‬ ‫العربى وما له من رؤية لتحديد الهوية‬ ‫العربية‪ ،‬وبذلك يخرج اخلــط العربى‬ ‫من كونه مجرد منتجات فنية جميلة‪.‬‬ ‫فى نهاية احلفل قــدم «السطوحى»‬ ‫و«بــــغــــدادى»‪ ،‬درع املــلــتــقــى لــضــيــوف‬ ‫الــشــرف واملــكــرمــن‪ ،‬وهـ ــم‪« :‬الــفــنــان‬ ‫السورى خالد الساعى‪ ،‬هشام املظلوم‬ ‫من دولة اإلمارات‪ ،‬زكى على حسن من‬ ‫اليمن‪ ،‬محفوظ البوعيشى من ليبيا‪،‬‬ ‫محمد البوسونى من املغرب‪ ،‬نرجس‬ ‫ن ــور الــديــن مــن اإلمـــــارات‪ ،‬ومــحــمــود‬ ‫السحلى ويسرى حسن من مصر‪.‬‬ ‫وفـــاز بــجــوائــز املــســابــقــة الرسمية‬ ‫للملتقى فى فــرع االجتــاه األصيل كل‬ ‫من‪ :‬عبد الرحمن بن عبد اهلل املالكى‬ ‫(الــســعــوديــة)‪ ،‬ســامــح أحــمــد (مــصــر)‪،‬‬ ‫وعفان مأيادى (تايالند)‪.‬‬ ‫ك ــم ــا فـــــاز بـــجـــائـــزة ال ــت ــم ــي ــز فــى‬ ‫االجتـــاهـــات اخلــطــيــة احلــديــثــة منى‬ ‫وحيد ن ــوارة (مــصــر)‪ ،‬وذهــبــت جائزة‬ ‫التميز فى الزخرفة إلى هناء التابعى‬ ‫الــغــازى (مــصــر)‪ ،‬وجــائــزة التميز فى‬

‫■ صدر حديثا عن دار النهضة العربية بالقاهرة‪ ،‬كتاب «التعليق‬ ‫على قانون التحكيم فى الفقه والقضاء» تأليف الدكتور عبد املنعم‬ ‫شرحا‬ ‫زمــزم‪ ،‬أستاذ القانون الدولى اخلــاص‪ .‬ويتناول الكتاب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متكامل لنصوص قانون التحكيم‪ ،‬مــاد ًة مبــادة‪ ،‬موف ًرا تفسي ًرا‬ ‫دقي ًقا لكل مادة من مواد القانون‪ .‬يعتمد الكتاب على مجموعة‬ ‫من األحكام القضائية لتوضيح وتفسير النصوص القانونية بشكل‬ ‫عملى‪ ،‬مما يسهل على القارئ فهم كيفية تطبيق القانون فى الواقع‬ ‫القضائى‪ .‬يتضمن الكتاب ً‬ ‫أيضا أحدث اجتاهات محكمة النقض‬ ‫املصرية فى مسائل التحكيم‪ ،‬مما يجعله مرج ًعا محد ًثا يغطى‬ ‫جميع اجلوانب القانونية املتعلقة بالتحكيم‪ .‬من خالل االستعراض‬ ‫املفصل والتحليل العميق‪ ،‬ستجد أن هذا الكتاب يوفر لك كل ما‬

‫وزير الثقافة فى افتتاح املعرض‬

‫مشاركون فى املعرض‬

‫الطباعة الرقمية أحمد طالب خميس‬ ‫املريخى (عمان)‪ ،‬وفاز بجائزة خضير‬ ‫الــبــورســعــيــدى الــفــنــان محمود محمد‬ ‫أحمد عبد اهلل (مصر)‪.‬‬ ‫وكان الدكتور أحمد فؤاد هنو وزير‬ ‫الــثــقــافــة‪ ،‬قــد افتتح فعاليات ال ــدورة‬ ‫التاسعة مللتقى القاهرة الــدولــى لفن‬ ‫اخلط العربى «دورة اخلطاط الكبير‬

‫محمد حــمــام»‪ ،‬والـ ــذى نظمه قطاع‬ ‫صندوق التنمية الثقافية فى الفترة‬ ‫من ‪ 24‬أكتوبر حتى ‪ 2‬نوفمبر اجلارى‪،‬‬ ‫مبــشــاركــة ‪ 160‬فــنــا ًنــا وفــنــانــة مــن ‪16‬‬ ‫دولة عربية وأجنبية‪ ،‬وهى‪« :‬اإلمارات‬ ‫الــعــربــيــة املــتــحــدة‪ ،‬اجل ــزائ ــر‪ ،‬اململكة‬ ‫الــعــربــيــة الــســعــوديــة‪ ،‬الــهــنــد‪ ،‬لــبــنــان‪،‬‬ ‫بولندا‪ ،‬سلطنة عمان‪ ،‬العراق‪ ،‬الصني‪،‬‬ ‫سوريا‪ ،‬إندونيسيا‪ ،‬املغرب‪ ،‬تايالند‪،‬‬ ‫ليبيا‪ ،‬إيطاليا‪ ،‬اليمن»‪.‬‬ ‫وبــلــغ عــدد املــشــاركــن فــى املسابقة‬ ‫الــرســمــيــة للملتقى ‪ 80‬متساب ًقا من‬ ‫مصر‪ ،‬و‪ 31‬متساب ًقا أجنب ًيا وعرب ًيا‪،‬‬ ‫ب ــاإلض ــاف ــة م ــش ــارك ــة مــجــمــوعــة من‬ ‫كــبــار اخلــطــاطــن‪ ،‬وضــيــوف الــشــرف‪،‬‬ ‫واملــكــرمــن‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى املتدربني‬ ‫املـــشـــاركـــن مـ ــن «مــــدرســــة خــضــيــر‬ ‫البورسعيدى للخط العربى بالقاهرة»‬ ‫وعددهم ‪ 35‬طال ًبا وطالبة‪.‬‬ ‫كما شهد امللتقى «ندوة علمية دولية»‬ ‫بسينما الهناجر فــى الــفــتــرة مــن ‪25‬‬ ‫إلى ‪ 27‬أكتوبر املاضى‪ ،‬وناقشت عدة‬ ‫أبــحــاث أكادميية تتعلق بفنون اخلط‬ ‫العربى‪ ،‬باإلضافة إلى ورش عمل فنية‬ ‫متخصصة قدمت جتارب عملية غنية‬ ‫للمهتمني باخلط العربى‪.‬‬

‫محمد قابيل‬

‫حتتاجه لفهم وتطبيق قوانني التحكيم بشكل كامل وف ّعال‪ .‬كما‬ ‫يتناول األطر التشريعية والنظرية لقوانني التحكيم‪ ،‬مع تقدمي‬ ‫شروح مفصلة لكل مادة‪ ،‬مستندًا إلى أحدث ما أصدرته املحاكم‬ ‫من أحكام وقرارات فى هذا السياق‪ .‬يركز الكتاب على اجلوانب‬ ‫العملية واإلجرائية لتحكيم النزاعات‪ ،‬مما يوفر للقارئ األداة‬ ‫القانونية الشاملة لفهم كل تفاصيل العملية التحكيمية‪ .‬بفضل‬ ‫األسلوب األكادميى والتحليلى الذى يعتمده الكاتب‪ ،‬يصبح هذا‬ ‫وقاض‪ ،‬ومستشار قانونى‪،‬‬ ‫محام‪،‬‬ ‫الكتاب أدا ًة ال غنى عنها لكل‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ودارس للقانون يسعى لفهم عمق قانون التحكيم وكيفية تطبيقه‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬يقدم الكتاب أمثلة عملية وقضايا حقيقية‬ ‫لتوضيح كيفية تطبيق القانون‪.‬‬


‫ال يصبح الرجل عجوزً ا‬ ‫إال عندما يحل الندم‬ ‫مــــكــــان األحــــــــام فــى‬ ‫حياته‪.‬‬

‫إذا أخـــــرجـــــوك مــن‬ ‫مستشفى املجانني فهذا‬ ‫ال يعنى أنك قد شفيت‪،‬‬ ‫وإمنـــــا يــعــنــى أنــــك قد‬ ‫أصبحت مثل اجلميع‪.‬‬

‫‫ألبرت أينشتاين‬

‫باولو كويلو‬

‫‪٧‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫بين ياوس وروالن بارت‪« :‬مقاربة نقدية لدور القارئ فى النصوص األدبية»‬

‫*‬ ‫د‪ .‬منال رضوان‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫تُعتبر النصوص األدبية قنوات التعبير عن‬ ‫األفكار والثقافات املتنوعة؛ ولــذا ففى هذا‬ ‫السياق‪ ،‬ميكن قــراءة النصوص من منظور‬ ‫الناقد واملنظر هانس روبــرت ياوس (‪١٩٢١‬‬ ‫ ‪ ،)١٩٩٧‬والــذى ميثل نقطة محورية فى‬‫الفكر النقدى احلديث‪ ،‬ويعد مبقاالته من‬ ‫املؤسسني لتحويل املعادلة القرائية‪ ،‬والتى‬ ‫حولها من (الكاتب ‪ +‬النص) إلى (القارئ‪+‬‬ ‫النص)‪ ،‬وقــد ُولــد يــاوس عــام ‪ 1925‬وتوفى‬ ‫فى ‪ ،1990‬حيث أسهمت أفكاره فى تشكيل‬ ‫مفهوم النص األدبــى وطــرق قــراءتــه‪ ،‬ووف ًقا‬ ‫ألسس نظرية القراءة‪ ،‬فإن العمل األدبى ليس‬ ‫مجرد منتج أدبى يقيمه املؤلف؛ بل هو كائن‬ ‫يتفاعل مع القارئ‪ ،‬مما يطرح تساؤالت حول‬ ‫دور القارئ فى تفسير النص‪ ،‬وتقدمي قراءة‬ ‫مستقلة حتمل توقيعه فى نهاية املطاف‪ ،‬وفى‬ ‫هذا املقال‪ ،‬سنقوم مبقاربة بني نظرية ياوس‬ ‫ومقارنة نظريته مع نظرية الناقد األشهر‬ ‫روالن بارت حول «موت املؤلف»‪:‬‬ ‫وقــد تأسست أفــكــار ي ــاوس فــى القرن‬ ‫العشرين؛ حيث اعتُبرت نظرياته خطوة مهمة‬ ‫نحو إعادة التفكير فى وظيفة النص األدبى‬ ‫ودوره‪ ،‬كما كانت أعماله محط اهتمام من‬ ‫األكادمييني والنقاد؛ نظراً ألنها تسلط الضوء‬ ‫على العالقة الديناميكية بني النص والقارئ‬ ‫كما أسلفنا‪ ،‬وقد ُعرف ياوس بأنه ناقد أدبى‬ ‫بارز يُعنى بدراسة النصوص فى سياق تلقيها‪،‬‬ ‫وقدم رؤى جديدة حول كيفية قراءة النصوص‬ ‫وفهمها‪.‬‬ ‫وح ــول مفهوم الــنــص وال ــق ــراءة‪ ،‬ومــن ثم‬ ‫تعريف النص ميكننا القول بــأن النص هو‬ ‫أى عمل أدبى يتم إنتاجه بلغة ما‪ ،‬ويتكون من‬

‫مجموعة من الرموز التى حتمل معانى معينة‪،‬‬ ‫كما يعتبر النص مبثابة األداة التى يتم من‬ ‫خاللها التواصل بني الكاتب والقارئ‪ ،‬وعليه‪،‬‬ ‫يتشكل معناه من خالل هذا التفاعل‪ ،‬ويشمل‬ ‫النص األدبى األجناس األدبية املختلفة‪ ،‬مثل‬ ‫الرواية‪ ،‬والشعر‪ ،‬واملسرح‪.‬‬ ‫وتعد الــقــراءة عملية ديناميكية تتجاوز‬ ‫فهم الكلمات فى النص‪ ،‬فهى تُعتبر عملية‬ ‫تكوين املعانى التى تعتمد على خلفية القارئ‬ ‫الثقافية وجتربته احلياتية ومهاراته النقدية‪.‬‬ ‫ووف ًقا ألفكار ياوس‪ ،‬فإن القراءة ليست مجرد‬ ‫استجابة سلبية للنص‪ ،‬بل هى ذلك التفاعل‬ ‫النشط الذى يساهم فيه القارئ فى تشكيل‬ ‫املعنى‪.‬‬ ‫وهنا يثار مفهوم املعادلة القرائية وما‬ ‫هو املقصود به‪ ،‬فعاد ًة ما تُفهم العالقة بني‬ ‫الكاتب والنص على أنها عالقة مباشرة‪ ،‬حيث‬ ‫يع ّبر الكاتب عن أفكاره من خالل النص‪ ،‬لكن‬ ‫ووف ًقا لنظرية ياوس؛ فإن القارئ هو العنصر‬ ‫األســاســى فــى هــذه املعادلة ويصبح النص‬ ‫مكا ًنا للتفاعل بني الكاتب والقارئ‪ ،‬مما يغير‬ ‫الطريقة التى نرى بها العملية اإلبداعية‪.‬‬ ‫تُظهر نظرة يــاوس كيف أن القارئ ميكن‬ ‫أن يؤثر فى معنى النص‪ ،‬وبالتالى فإن النص‬ ‫يصبح مساحة حوار بني الكاتب والقارئ بدالً‬ ‫من أن يكون مجرد عــرض ألفكار الكاتب‪،‬‬ ‫ويُعيد القارئ تشكيل النص وف ًقا لتجاربه‬ ‫ومعارفه‪ ،‬مما يؤدى إلى نتائج جديدة مع كل‬ ‫قراءة مختلفة‪.‬‬ ‫وبناء عليه فإن تلك املعادلة القرائية قد‬ ‫سلمت بإحالل القارئ بدال من الكاتب‪ ،‬وهو‬ ‫ما ميكن تعزيزه إلى نظرية أخرى مهمة وهى‬

‫مدينتى الفاضلة‬

‫الفنانة تتوسط ضيوف املعرض‬

‫تنظمه النداهة «جنوى املهدى» فنانة احللى‬ ‫متفردة اإلحساس‪ ،‬وإبداع ينافس العاملى ألنه‬ ‫نبت حضارتنا‪.‬‬ ‫ه ــذا املــســاء فــى الــزمــالــك‪ ..‬تــصــل مها‬ ‫وصديقتها الفنانة أمل نصر‪ ،‬أستاذ التصوير‬ ‫حاصدة جوائز الدولة فى التصوير والنقد‬ ‫الفنى‪ ..‬املعرض فى قلب الزمالك القدمية‬ ‫الشامخة مبعمارها‪ ..‬ندخل زمنا كنا نفتقده‬ ‫بتنا نرثيه‪ ..‬ولم أتخيل أننا مدعوون إلى وليمة‬ ‫ومظاهرة وثورة!!‪.‬‬ ‫وليمة لــوحــات الفنانة جنــاة هــى حتدى‬ ‫إع ــان ذات بفرح صعب وصــفــه!! رسمت‬ ‫بكارة حكايات طفولة بنت الريف املصرية‪،‬‬ ‫كلهن هــنــا‪ ..‬يلعنب فــى ب ــراح ربيعنا خــارج‬ ‫أسالك املحظورات الشائكة!! ترسم فرحتنا‬

‫شعر‬ ‫صفاء عبدالصبور‬

‫لم ُيهل الغمام ثنايا الفجر أن يدنو‬ ‫فتتنزل نسماته الباردة على جبني احليارى‬ ‫نور على أفئدة متصدعة‪..‬‬ ‫وتنثر أشعة من ٍ‬ ‫وشاية الشيطان ُقبيل العشاء األخير‬ ‫لم ُتهل الصغار أن ينعموا‬ ‫ٍ‬ ‫محترقة‬ ‫بطعام نضج على أجساد‬ ‫بقلوب مرجتفة‬ ‫لهوهم‬ ‫ٍ‬ ‫لم يفلح أن مينحهم أيا ًما أخرى فى احلياة‬ ‫أعينهم املتوسلة‬ ‫أنفاسهم الهامسة بالرحمة‪..‬‬ ‫كل ذلك لم يفلح‬ ‫حديثهم اخلافت املترقب‬

‫موت املؤلف للناقد األشهر روالن بارت‪ ،‬والذى‬ ‫ولد فى ‪ ١٢‬من نوفمبر ‪ ١٩١٥‬وتوفى فى ‪٢٦‬‬ ‫من مارس ‪،١٩٨٠‬‬ ‫يُعد بارت واحدًا من أبرز املفكرين والنقاد‬ ‫فى القرن العشرين‪ ،‬حيث أسهمت أفكاره‬ ‫فى تطوير العديد من املجاالت مبا فى ذلك‬ ‫النقد األدب ــى‪ ،‬وعلم اللغة‪ ،‬والثقافة بــارت‬ ‫هو كاتب فرنسى‪ ،‬وقد ساهمت أعماله فى‬ ‫تشكيل النظرية األدبية املعاصرة‪ ،‬كما تركزت‬ ‫اهتماماته على العالقة بني اللغة واملعنى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يجعله محو ًرا رئيس ًيا فى دراســة النقد‬

‫غالف الكتاب‬

‫األدبى احلديث‪.‬‬ ‫ومن أبرز مفاهيم بارت هو مفهوم «موت‬ ‫املؤلف»‪ ،‬الذى مت تقدميه فى مقاله الشهير‬ ‫«موت املؤلف» (‪ ،)١٩٦٧‬ويُشير بارت فى هذا‬ ‫املفهوم إلى أن النص يجب أن يُفهم بشكل‬ ‫مستقل عن نوايا كاتبه‪ ،‬وبحسب نظريته‪،‬‬ ‫فيجب على الــقــارئ أن يكون محور الفهم‪،‬‬ ‫حيث إن كل قــارئ يُدخل جتاربه ووجهات‬ ‫نظره اخلاصة فى تفسير النص‪ ،‬مما يجعله‬ ‫شري ًكا فى عملية إنتاج املعنى‪.‬‬ ‫كما كــان بــارت يؤكد أن النص هــو كيان‬

‫مستقل يُعبر عن شبكة معقدة من العالمات‬ ‫واملعانى‪ ،‬مما يعنى أن كل قراءة حتمل إمكانية‬ ‫معان جديدة‪ ،‬وهذا يتعارض مع املفاهيم‬ ‫إنتاج ٍ‬ ‫التقليدية التى تضع الكاتب فى مركز الفهم‪،‬‬ ‫ويشير إلى أن القراءة ليست مجرد استجابة‬ ‫للكلمات؛ بل هى جتربة نشطة تُعيد تشكيل‬ ‫النص‪.‬‬ ‫ولكن هــل ثمة نقاط للتالقى بــن يــاوس‬ ‫وبارت؟‬ ‫جند أنه بينما يشير ياوس إلى أن النص‬ ‫يتشكل من خالل تفاعل القارئ‪ ،‬فإن بارت‬

‫شفافية الفنانة نجاة فاروق‪ ..‬شقت الظالم‬

‫منى ثابت‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫الفنانة التشكيلية «مها السليمانى» هى طائر‬ ‫نورس حر‪ ،‬سيدة شابة استعادت أحالمها بعد‬ ‫خمسة عشر عاما زواجــا‪ ..‬انتزعت حريتها‬ ‫من مجتمع شرقى مزدوج الفكر والسلوك‪..‬‬ ‫رسم للرجل أمناطا مرنة للرجولة‪ ،‬يوظفها‬ ‫وفقا الحتياجاته ورغباته وأحالمه املنفردة!!‬ ‫وحــددت للمرأة منطا واحــدا!! بيت زوجية‪،‬‬ ‫واسمه بيت الطاعة‪ ،‬طاعة سى السيد رب‬ ‫حــيــاة زوجــتــه!! مها خــرجــت مــن الشرنقة‬ ‫وأجادت الطيران إلى ذاتها‪ ،‬تالقتا وتصاحلتا‬ ‫وغمرها فرح الناجى من عمق محيط‪ ..‬النجاة‬ ‫توقظ وعيا خمد من تواصل الظالم‪ ،‬وأمان‬ ‫زائف يسلب من الروح بهجة احلياة‪ ،‬يعتقلها‬ ‫كما احلمام‪ ،‬البرج هو معتقله املفتوح‪ ..‬تذوقت‬ ‫مها نسائم احلرية الناضجة بفضل أب أحب‬ ‫جسارتها ورفــض قهرها‪ ..‬جالت تتحسس‬ ‫متعة الترجل حرة فى محطات احلياة‪ ،‬بحثا‬ ‫عــن واح ــة‪ ،‬فــوجــدت الــواحــة تبحث عنها!!‬ ‫الفراشات يجذبهن الضوء‪ ،‬والضوء يجمع‬ ‫فنانات مثلها هاربات إلى احلياة‪ ..‬يحتفلن‬ ‫بها بفرح‪ ..‬أول خطوة سكن مستقل‪ ،‬شروطه‬ ‫أصالة املعمار‪ ،‬حى مصر اجلديدة أهداها‬ ‫مبتغاها‪ ..‬التقينا فى ورشة رسم دخلتها أنا‬ ‫بالصدفة لتشجيع حفيدى آدم املوهوب‪ ،‬ملسنا‬ ‫إشراقها‪ ..‬ومارست هى وآدم كل ألوان التمرد‬ ‫على قواعد مزج األلــوان والتكوين‪ ،‬وتبادال‬ ‫التشجيع على التمرد‪.‬‬ ‫بــوصــلــة مــهــا أصــبــحــت مــضــبــوطــة على‬ ‫معارض الفن‪ ،‬وورش تعليم فنونه‪ ،‬ومكتبات‬ ‫بيع أدواته‪ ..‬منذ لقائنا من ثالثة أعوام صدفة‬ ‫فى ورشة الفنان عصام طه‪ ،‬أصبحت «مها»‬ ‫بالنسبة لى لوحة حلوة تشرح القلب‪ ،‬سويعات‬ ‫صحبتها نقاهة أستسلم لها بامتنان‪ ..‬تدعونى‬ ‫لفرحة افتتاح معرض للفنانة جنــاة فــاروق‬

‫هانس روبرت ياوس‬

‫روالن بارت‬

‫يذهب إلى أبعد من ذلك‪ ،‬ليُعلن أن املعنى ال‬ ‫يُشتق من الكاتب؛ بل هو نتاج تفاعل القارئ‬ ‫مع النص‪ ،‬وفى حني أن ياوس يشدد على دور‬ ‫التجربة الفردية للقارئ‪ ،‬فإن بارت يعتبر أن‬ ‫كل قــارئ ميكنه إنتاج معنى جديد يتجاوز‬ ‫الفهم التقليدى للنص‪ .‬بيد أن كال الكاتبني‬ ‫يتناوالن تأثير الثقافة واللغة على التجربة‬ ‫القرائية‪ ،‬وبينما يرى ياوس أن الثقافة تُشكل‬ ‫كيفية تلقى النص‪ ،‬يؤكد بارت أن اللغة نفسها‬ ‫تُعتبر عنص ًرا حيو ًيا فى تشكيل املعنى‪ ،‬وأن‬ ‫النص يُعد ملع ًبا لعالمات متعددة حتمل‬ ‫معانى متداخلة‪ .‬ومتثل أفكار بارت حول موت‬ ‫ً‬ ‫حتول جذر ًيا فى النقد األدبى؛ حيث‬ ‫املؤلف‬ ‫مت إعطاء القارئ دو ًرا أكبر فى عملية القراءة‪،‬‬ ‫وأدى هذا التحول إلى إعادة تقييم دور الكاتب‬ ‫والنص‪ ،‬مما أثرى النقاش حول كيفية تفسير‬ ‫األدب ودوره فى املجتمع‪.‬‬ ‫تعتبر فلسفة ياوس للقراءة معقدة؛ حيث‬ ‫تدعو إلى أن يُعتبر القارئ جــز ًءا ال يتجزأ‬ ‫من عملية اإلبداع األدبى ويقترح ياوس أن‬ ‫النص يتخذ معانى جديدة حسب التجربة‬ ‫الفردية لكل ق ــارئ‪ ،‬ممــا يجعل كــل قــراءة‬ ‫فريدة من نوعها تتوقف على ما يعرف بأفق‬ ‫االنتظار‪ ،‬وهو املصطلح الذى أطلقنا عليه‬ ‫فى مقال سابق مــدى اتساع قــوس التلقى‬ ‫لدى القارئ‪.‬‬ ‫وتُبرز نظرية ياوس ً‬ ‫أيضا دور اللغة والثقافة‬ ‫فى تشكيل التجربة القرائية‪ ،‬فهو يعبر عن أن‬ ‫فهم النص يعتمد على السياق الثقافى الذى‬ ‫ينتمى إليه الــقــارئ‪ ،‬وبالتالى‪ ،‬تؤثر خلفيته‬ ‫بشكل مباشر على كيفية تفسير النصوص‪.‬‬ ‫وعــن تفاعلية الــقــارئ والــنــص‪ ،‬فيمكننا‬

‫ٍ‬ ‫هجمات كالبرق لم يصمد‬ ‫وال حتى ابتسامة الحت‬ ‫صمدت‬ ‫على شفاه مرتعشة َ‬ ‫لم ُيهل البارود أحالمهم‬ ‫التى لم تزل تَعدو خلف سراب‬ ‫لم ُيهل القناص مالئكة الفجر‬ ‫لم ُيهلهم!!‬ ‫صفاء‬ ‫صفاء عبدالصبور‬ ‫( ميالد ) بقلم‪ //‬صفاء عبدالصبور‬ ‫هذه املرة َنوت من املوت‬ ‫أظننى لم أ ُ‬ ‫جن من احلياة‬

‫■ صدرت حديثا روايــة «أنا مى زيــادة»‪ ،‬عن دار‬ ‫إنسان للروائى على حسن والتى فازت بجائزة السرد‬ ‫لهذا العام ‪٢٠٢٤‬م‪ ،‬وضع الروائى على حسن قائمة‬ ‫بـ ‪ ٣٧‬مصدرا أساسيا رجع إليها فى رواية أنا مى‬ ‫زيادة‪ ،‬باإلضافة بالطبع لعشرات املقاالت والكتابات‬ ‫وأعمال مى نفسها التى شكلت مصدرا أساسيا‬ ‫للعمل‪ ،‬كما أنه يذكر بالفضل السيدة سلمى احلفار‬ ‫الكزبرى وكتابها مى زيادة أو مأساة النبوغ‪ .‬وقال على‬ ‫حسن عن فوزه‪ :‬رواية «أنا مى زيادة» حياة اآلنسة‬ ‫مى‪ ،‬وكل أسرارها‪ ،‬واحلقيقة التى حاول الكثيرون‬ ‫إخفاءها ليتربحوا ويستفيدوا! كل احلقيقة‪ ،‬وليس‬

‫أحد أعمال املعرض‬

‫كلنا باللعب فى شمس تلفح سمارنا وتقوى‬ ‫عزميتنا‪ ..‬عيون بناتها العسلية مفتوحة على‬ ‫بكرة وبعده‪ ..‬أنامل الفنانة تثبتنا فى اللوحة‬ ‫وفى احلياة باإلبرة العنيدة‪ ،‬وبألوان اخليط‪،‬‬ ‫غرزة غرزة بالطول والعرض والــورب‪ ،‬متأل‬ ‫حياة وتسيب فــراغــات لعب وحــلــم‪ ..‬تــوزع‬ ‫قصاصات فستان العيد يسجل وجــودنــا‪،‬‬ ‫تطيرنا لفوق بطيارتنا الورق نطوف الدنيا‪،‬‬ ‫نشوف ونتعلم ونــفــرح‪ ..‬عروستنا القماش‬ ‫أسفل اللوحة تتابع انطالقنا للعالم الواسع‬ ‫وكأننا نحن عرائسها!! الفنانة جناة فاروق‬ ‫اعتقلت أفراح طفولتنا وأحالمنا فى لوحات‬ ‫كى ال تهرب أبدا‪ ..‬املعرض ربيع لعب وشقاوة‬ ‫وبهجة‪.‬‬ ‫أبحث عن الفنانة‪ ،‬أميزها من بساطتها‬

‫وتواضعها وتطابقها شكال وروحا مع بناتها‬ ‫الفرحانني باللعب!! هذا فن تشكيلى ناطق‬ ‫ومتحرك ونابض‪ ،‬فسيفساء تسجيل إشراقة‬ ‫البنات والنبات بفعل نور الشمس‪.‬‬ ‫من أنت أيتها الفنانة املصرية العفية‪ ،‬كيف‬ ‫أنضجت براعم أصول أرضنا الطيبة‪ ،‬كيف‬ ‫حــررت فتياتك وصدرتيهن فــى الــصــدارة‪،‬‬ ‫يــشــهــدن‪ ،‬ويــنــشــدن‪ ..‬ينتزعن حــق الــفــرح‬ ‫باحلياة!! كيف أخرجتيهن من حتت ركام ظالم‬ ‫قمع األنثى‪ ،‬فأيقظتينا من سبات الـ«مفيش‬ ‫أمل» إال إذا‪ ،‬وإذا‪ ...‬لوحاتك إعالنا إنسانيا‬ ‫حلرية مستحقة للمرأة فى املجتمع الشرقى‪.‬‬ ‫لوحات د‪ .‬جناة إبداع فكرى وفنى وإنسانى‬ ‫بالغ الــقــوة والــعــذوبــة‪ ..‬تــعــادل بالغة نساء‬ ‫احلرانية فى غــزل حياتهن بعفوية منحت‬

‫إنه لشقاء كبير أن تنجو‬ ‫لم أضحك‪ ..‬لم أرقص‬ ‫أظننى جنوت من املوت‬ ‫لكننى حت ًما لم أ ُ‬ ‫جن من احلياة‬ ‫أى حظ عثر هذا‬ ‫أن تنجو!‬ ‫ل َم عساى أستنشق الهواء امللبد بالذل؟‬ ‫أن تستقر الــفــراشــات املــحــتــرقــة على‬ ‫معطفى‬ ‫أن تتعثر قدمى فى الركام كل يوم‬ ‫وتُبلل جبهتى بدموع أم ثكلى ثم أصمت‬ ‫ثم أهيم باح ًثا عن معنى للحياة‬

‫املزارع كرامة وكبرياء‪ ..‬هؤالء الطفالت هن‬ ‫كل امرأة خارجة من أسر ما‪ ..‬انظر لتواضع‬ ‫الفنانة جناة وهى مبهورة بانبهارنا من روعة‬ ‫وليمتها‪ ،‬فأراها هى شخصيا داخلة خارجة‬ ‫مــن كــل لــوحــة‪ ..‬أراهـ ــا فــى أعـــرض لوحة‬ ‫مستطيلة مــن قــمــاش قلع املــركــب اخلــام‪،‬‬ ‫معلقة حرة دون برواز على احلائط‪ ،‬تروى لنا‬ ‫حكايات بنات القرية‪ ..‬طفلة اللوحة تواجهنا‬ ‫وحتكى عن الساعات واألشهر التى انحنت‬ ‫فيها الفنانة على اللوحة تضيف الرتوش‪،‬‬ ‫تلصق قصاقيص‪ ،‬وتطير بالونتها وطيارتها!!‬ ‫تركت هــذه اللوحة حــرة لينة متمردة ضد‬ ‫برواز يشد أطرافها بقسوة لتبدو مستقيمة‬ ‫داخ ــل إط ــار‪ ،‬المعة خلف زج ــاج‪ ،‬مخنوقة‬ ‫مكتومة أنفاسها‪ ..‬ومتنيت لو أن كل من يقتنى‬ ‫لوحة يحررها‪ ..‬واحلقيقة متنيت لو قمت أنا‬ ‫بتحرير بناتها فى املعرض‪.‬‬ ‫ع ــن ــوان امل ــع ــرض ه ــو «بـ ــن الــشــفــافــيــة‬ ‫والــظــام»‪ ..‬أول معارضها السابقة منحته‬ ‫نفسها «ذات النجاة» رسمت مقتنياتها‪ ،‬روح‬ ‫شفافة ترى محبة اهلل للبشر فى جمال ما‬ ‫خلق فى الكون‪ ..‬قسوة جتارب احلياة سلمتها‬ ‫رسالتها‪ ،‬وهى أن تشرق‪ ..‬أن يخترق إشراق‬ ‫روحــهــا ظــام عقول شرقية فــاقــدة جلمال‬ ‫نعمة املشاعر واإلنسانية‪ ..‬منحها اهلل أربعة‬ ‫أبــنــاء صبيني وبــنــتــن‪ ..‬الــولــد واخ ــد حقه‬ ‫من يوم والدته ذكرا‪ ،‬فلتدعم البنات بإثبات‬ ‫وجودهن بوضوح وقوة‪ ..‬فى لوحاتها أطلقت‬ ‫أسر طفولتها‪ ،‬حررت روحها‪ ،‬طارت بفستانها‬ ‫وطيارتها فى بــراح السماء الزرقاء كالبحر‬ ‫وشــافــت الــدنــيــا ورسمتها فسيفساء على‬ ‫نسيج‪ ..‬حققت ذاتها وثبتتها باأللوان مفتاح‬ ‫حياة البنتيها‪ ..‬رسمت ربيع مصرنا‪ ..‬شكرا د‪.‬‬ ‫جناة فاروق‪ ،‬جددتى األمل فينا‪.‬‬

‫سوى احلقيقة التى يطلبها كل إنسان سوى‪ .‬العمل‬ ‫الروائى الذى استغرق من العمل والبحث والتدقيق‬ ‫ما يقرب من خمس سنوات‪ ،‬حاولت فى هذا العمل‬ ‫الروائى إنصاف أديبة عظيمة عاشت لألدب‪ ،‬وماتت‬ ‫وحيدة‪ ..‬لم تنل «مى» إال الغنب والظلم واالفتراء على‬ ‫سيرتها العطرة‪ ،‬لكن أحمد اهلل أن العمل نال ترحي ًبا‬ ‫ً‬ ‫واستقبال طي ًبا على مدار سنوات ومن النقد الالئق‬ ‫به واحتفاء كبار نقاد هذا الوطن العظيم‪ ،‬ومن نقاد‬ ‫عرب أكن لهم‪ /‬لهن جمي ًعا كل التقدير والتبجيل‪،‬‬ ‫عشرات الندوات واحللقات النقاشية التى أثلجت‬ ‫صدرى وأسعدتنى أميا سعادة‪.‬‬

‫التى ُتهل القمر أن يسطع‬ ‫حينها أدركت املعنى‬ ‫وعندما آنست الفجر الــذى ينسلخ من‬ ‫الظلمة احلالكة‬ ‫أدركت املعنى‬ ‫بلى! املعنى يكمن فى النهايات األسطورية‬ ‫وأنا اليوم لم أجد ما أهديكم إياه‬ ‫سوى هذه األنفاس الالهثة‬ ‫عسى تتوقف آالمكم‬ ‫وحتالفكم السالمة‬ ‫السالمة ال شىء آخر‬ ‫سوى السالمة‪.‬‬

‫■ صدر حديثا عن دار ديوان العرب للنشر والتوزيع كتاب «كالم فى العلم»‬ ‫ملحمد فتحى عبدالعال وهو عودة مرة أخرى إلى تقدمي املستجدات فى‬ ‫العلوم والطب بشكل مقالى بسيط ويسير وسهل للقراء وهى مهمة شاقة‬ ‫على املؤلف الذى يحتاج للقيام بترجمة آالف األبحاث احلديثة والدراسات‬ ‫التى تتجدد يوما بعد يوم وفى ذلك يقول الكاتب فى مقدمته‪« :‬فكان على‬ ‫االضطالع بهذه املهمة ألن املجتمع املعاصر يحتاجها بقوة من أجل بناء‬ ‫كيان صحى يلتزم بإجراءات الوقاية وأساليب العالج وتهيئة جيل عليه أن‬ ‫يستوعب أن العلم فى تغير مستمر ولزاما اللحاق بركابه وارتياد محافله‬ ‫واالطالع املستمر على مستجداته وكان اختيارى عنوان «كالم فى العلم»‬ ‫لكتابى تيمنا بالباب الذى كنت أكتب فيه فى صحيفة الدستور املصرية فى‬ ‫غضون عام ‪2016‬م وكان يحمل هذا االسم‪ ،‬أعترف أيضا أن باعثى على‬

‫*عضو جلنة اإلعالم باحتاد كتاب مصر‪.‬‬

‫*‬ ‫نسرين سليمان‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫صائد مالئكة الفجر‬ ‫األرض الطيبة‬ ‫األغصان احلانية‬ ‫تلك العجوز الدافئة‬ ‫مفتاح منزلى على صدرى‬ ‫وشم على ذراعى لصديق لم يعد بيننا‬ ‫رائحة اخلبز املتسللة عبر التنور العتيق‬ ‫عبق األرض ووريقات يابسة من شجرة‬ ‫الزيتون‬ ‫وثمة أشياء أخرى ميكننى أحيا من أجلها‬ ‫رمبا هى كلها أشياء تستحق‬ ‫ولكن امليالد ً‬ ‫أيضا يستحق امليالد!‬ ‫شاهدته يَنبثق خلف أفول الشمس‬

‫اعتبار العالقة بني القارئ والنص تفاعلية‬ ‫بامتياز؛ حيث يساهم القارئ فى خلق املعنى‬ ‫وإعادة تشكيل النص‪ ،‬هذا التفاعل يسهم فى‬ ‫خلق جتارب قراءة متعددة‪ ،‬وهو ما يؤكد عليه‬ ‫ياوس فى آرائه‪.‬‬ ‫وفى النهاية‪ ،‬فعلى الرغم من عمق نظرية‬ ‫ي ــاوس‪ ،‬فإنها تواجه حتديات تتعلق بكيفية‬ ‫قياس تأثير القارئ على النص‪ ،‬وكيف ميكن‬ ‫تقييم التجارب القرائية املختلفة؟‪ ،‬وهل ميكن‬ ‫ألى قراءة أن تعبر عن النص بشكل حقيقى؟‪،‬‬ ‫هذه األسئلة تفتح آفا ًقا جديدة للبحث املستمر‪.‬‬ ‫بيد أن ــه‪ ،‬وفــى نهاية املــطــاف‪ ،‬يجب أن‬ ‫تكون القراءة عملية تشاركية تتضمن الكاتب‬ ‫والــقــارئ م ًعا‪ ،‬من خــال فهم النص ككيان‬ ‫يتشكل مــن خــال التفاعل‪ ،‬وميكن للنقاد‬ ‫والفالسفة أن يعيدوا النظر فى الطريقة‬ ‫التى يدرسون بها األدب؛ وتعزيز دور القارئ‪..‬‬ ‫هنا يفتح آفا ًقا جديدة للبحث والنقد األدبى‪،‬‬ ‫ومينح النصوص األدبية حيا ًة جديدة تتجاوز‬ ‫حدود ُكتّابها‪.‬‬ ‫الهوامش‬ ‫أبو هندى‪ ،‬بشير‪« .‬مفاهيم النقد األدبى‬ ‫احلديث»‪ ،‬مجلة الدراسات األدبية‪.2015 ،‬‬ ‫اجلمل‪ ،‬رانيا‪« .‬قراءة النص األدبى‪ :‬نظرية‬ ‫القراءة اجلديدة»‪ ،‬املوسوعة النقدية‪.2020 ،‬‬ ‫السعيد‪ ،‬محمد‪« .‬القراءة والكاتب‪ :‬مقاربات‬ ‫نقدية»‪ ،‬النقد األدبى املعاصر‪.2019 ،‬‬ ‫د‪ .‬عائشة جمعة الشماسى نقد اآلليات‬ ‫اإلجرائية لنظرية القراءة عند ياوس‪ ،‬مجلة‬ ‫كلية دار العلوم عدد ‪ ،١٤٨‬يناير ‪٢٠٢٤‬‬

‫الوكيل األدبى والمبدع وتعزيز‬ ‫الوعى بالملكية الفكرية‬

‫بــدأت مصر حقبة جــديــدة لتعزيز‬ ‫ثقافة امللكية الفكرية والصناعية فى‬ ‫مؤسساتها الوطنية‪ ،‬وبني املبدعني فى‬ ‫كل مجال‪ ،‬سواء فى األدب أو الفن أو‬ ‫الهندسة أو الفكر وكذا‪.‬‬ ‫جاء ذلك فور إطالق االستراتيجية‬ ‫الــوطــنــيــة للملكية الــفــكــريــة فــى عــام‬ ‫‪ ،2022‬تطبي ًقا اللتزام مصر املستمر‬ ‫بحماية وإنفاذ حقوق امللكية الفكرية‪،‬‬ ‫وف ًقا لالتفاقيات واملعاهدات الدولية‬ ‫التى انضمت إليها‪ ،‬وسط تأييد وتعاون‬ ‫من املنظمات العاملية والروابط الدولية‬ ‫املعنية‪.‬‬ ‫فى هذا السياق‪ ،‬مت إنشاء اجلهاز‬ ‫املــصــرى للملكية الــفــكــريــة مبوجب‬ ‫الــقــانــون رقــم ‪ 163‬لسنة ‪ 2023‬ومت‬ ‫رئيسا له‪،‬‬ ‫تعيني الدكتور هشام عزمى‬ ‫ً‬ ‫ليكون اجلهاز اجلهة التنفيذية املكلفة‬ ‫بتطبيق االستراتيجية‪ ،‬ووضع املعايير‬ ‫والقواعد وتنظيم الكيانات والبرامج‬ ‫التوعوية اخلاصة بامللكية الفكرية‪.‬‬ ‫قــدمــت االســتــراتــيــجــيــة الــوطــنــيــة‬ ‫للملكية الفكرية أربعة أهداف أساسية‬ ‫وأخــرى فرعية للفترة ‪2027-2022‬‬ ‫يــعــنــيــنــا مــنــهــا هــنــا‪ :‬تــفــعــيــل املــــردود‬ ‫االقتصادى للملكية الفكرية لتحقيق‬ ‫أه ــداف التنمية املستدامة‪ ،‬وتوعية‬ ‫مختلف فئات املجتمع املصرى بأهمية‬ ‫امللكية الفكرية‪.‬‬ ‫واستنا ًدا إلى قانون إنشاء اجلهاز‬ ‫املصرى للملكية الفكرية وإلى املادة رقم‬ ‫(‪ )4‬فيه جند أن من بني اختصاصاته‪:‬‬ ‫إنشاء سجالت لقيد وكالء البراءات‬ ‫الصناعية والعالمات التجارية‪ ،‬حلماية‬ ‫االبتكارات والعالمات التجارية املحلية‬ ‫التجارية والدولية‪ ،‬إلى جانب معاجلة‬ ‫االستفسارات واالعتراضات املتعلقة‬ ‫بطلبات التسجيل‪.‬‬ ‫وانــطــا ًقــا مــن ه ــذا االخــتــصــاص‬ ‫للجهاز‪ ،‬أقترح دراســة موضوع تنظيم‬ ‫مهنة الوكيل األدبى فى مصر باعتباره‬ ‫نظي ًرا للوكالء اآلخــريــن لالبتكارات‬ ‫ويتطلب هــذا املقترح مراجعة البيئة‬ ‫التشريعية ليتضمن اإلطار القانونى ما‬ ‫ينظم شروط عمل الوكيل األدبى وكذا‬ ‫العالقة بني املؤلفني والوكالء األدبيني‪،‬‬ ‫نظ ًرا ألهمية هــذه املهنة فى صناعة‬ ‫النشر‪ ،‬ولكون‬ ‫الوكيل األدبــى هو حلقة مهمة فى‬ ‫العملية اإلبــداعــيــة‪ ،‬وكــلــنــا يعلم ما‬

‫يواجه املؤلفني والناشرين من استغالل‬ ‫ألعمالهم وإبداعاتهم واحلقوق املالية‬ ‫واملــعــنــويــة الــتــى تــضــيــع عــلــيــهــم فى‬ ‫الداخل واخلارج‪ ،‬وكل ما نأمله حتقيق‬ ‫التوازن بني اجلوانب األدبية والتجارية‬ ‫للعمل اإلبــداعــى‪ ،‬وإنــهــاء االستباحة‬ ‫القائمة‪ ،‬وتسهيل الوصول إلى احلقوق‬ ‫بإجراءات بسيطة وواضحة‪ ،‬وظنى أن‬ ‫ذلك سيصنع طفرة فى النشر واإلبداع‬ ‫األدبى والفنى‪..‬‬ ‫أما فيما يتعلق بنشر الوعى حول‬ ‫املــلــكــيــة الــفــكــريــة‪ ،‬يستطيع الوكيل‬ ‫األدبـــى أن يلعب دو ًرا مــحــور ًّيــا فى‬ ‫هــذا الــســيــاق واإلســهــام الــفــعــال فى‬ ‫السياسات الثقافية ذات الصلة‪ ،‬مثل‬ ‫إطــاق املــبــادرات التوعوية الذكية‪،‬‬ ‫وتــنــظــيــم الـــنـــدوات‪ ،‬وورش الــعــمــل‪،‬‬ ‫والــقــيــام ب ــامل ــش ــاورات الــشــخــصــيــة‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى توجيه األف ــراد حول‬ ‫كيفية تسجيل حقوق امللكية الفكرية‬ ‫وحمايتها‪ .‬كما يستطيع الوكيل األدبى‬ ‫ً‬ ‫أيــضــا اســتــخــدام مــنــصــات اإلع ــام‬ ‫ووســائــل التواصل االجتماعى لنشر‬ ‫الــوعــى ح ــول أهــمــيــة حــمــايــة حقوق‬ ‫امللكية الفكرية للمجتمع‪.‬‬ ‫مـــن جــهــة أخـــــرى ميــكــن لــلــوكــيــل‬ ‫األدبــــــى املــســاهــمــة فـــى مــضــاعــفــة‬ ‫العائد االقــتــصــادى للملكية الفكرية‬ ‫فى األعمال األدبية واإلبــداعــيــة‪ ،‬من‬ ‫خالل اإلدارة الواعية لعقود الترخيص‬ ‫والنشر وبــأن يعمل الوكيل على فتح‬ ‫أس ــواق جــديــدة للمصنف اإلبــداعــى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مثل النشر الرقمى والترجمة الدولية‪،‬‬ ‫واقتحام مجال جديد يوسع من دائرة‬ ‫تأثير املبدعني مثل جلسات القراءة‬ ‫العالجية والتفاعلية‪ ،‬ممــا يزيد من‬ ‫العائدات املالية للمبدعني ويساهم فى‬ ‫تعزيز االقتصاد اإلبداعى‪.‬‬ ‫إنــه ملن حسن احلــظ أن املنظمات‬ ‫الدولية‪ ،‬مثل املنظمة العاملية للملكية‬ ‫الفكرية واالحتــاد الدولى للناشرين‪،‬‬ ‫مشغولة بقوة حال ًّيا‪ ،‬بوضع معايير‬ ‫وإرشــــــــادات لــلــحــوكــمــة املــؤســســيــة‬ ‫والتشريعات املتعلقة بامللكية الفكرية‬ ‫وأن الوكالء األدبيني أصبحوا جز ًءا‬ ‫مــن ه ــذا احلــــوار الــعــاملــى‪ ،‬ألهمية‬ ‫دوره ــم‪ ،‬وأمتــنــى أن ينتقل مثل هذا‬ ‫النقاش إلى بالدنا‪.‬‬ ‫* وكيل أدبى – اختصاصى معلومات‬

‫العودة ملضمار الكتابة العلمية كان تأمال تاريخيا‪ ،‬فحينما شاهدت أثر شاهد‬ ‫يرجع لعام ‪ 1302‬هجرية أى بني عامى ‪1884‬م و‪1885‬م يقول «هو احلى‬ ‫الباقى‪ ..‬ملا دعى رب العباد شفيقة‪ ..‬ليزين جنته بحسن قدومها‪ ..‬فرحت‬ ‫بها احلور احلسان وارخت‪ ..‬وشفيقة دار الهنا ملحلها»‪ ..‬داعبتنى األفكار‬ ‫وتدافعت األسئلة فى رأسى سراعا‪ ..‬جميل أن يعيش اإلنسان على حلم‬ ‫أن تكون اجلنة مآله ومستقره ومستقبله األبدى ورحم اهلل الست «شفيقة»‬ ‫التى كتبت على شاهدها هذه العبارات املبهجة األنيقة‪ ،‬لكن بالتأكيد للجنة‬ ‫خطوات وسعى وأجل هذه اخلطى وأرحبها طريق العلم‪ ،‬فعن أبى الدرداء أن‬ ‫س فيهِ عل ًما‪َ ،‬س َّه َل‬ ‫النبى صلى اهلل عليه وسلم قال‪َ ( :‬من سل َ َك طري ًقا يلتَمِ ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫العلم ً‬ ‫رضا مبا‬ ‫الل لَ ُه طري ًقا إلى اجلنَّةِ ‪ ،‬وإنَّ املال ِئ َك َة لتَض ُع أجنحتَها لطال ِ​ِب ِ‬ ‫الس ِ‬ ‫األرض‪.‬‬ ‫موات ومن فى‬ ‫ِ‬ ‫يصن ُع وإنَّ العالم ليستغفِ ُر لَ ُه َمن فى َّ‬


‫ﻧﺤﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺬى ﻳﺴﺘﺨﺪم »اﳌﺦ«‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺴﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت‪.‬‬

‫اﺛﻨﺎن ﻳﻬﺘﻤﺎن ﺑﺄدق‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻚ‪ :‬ﺷﺪﻳﺪ اﳊﺐ‬ ‫وﺷﺪﻳﺪ اﳊﻘﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎرك ﺗﻮﻳﻦ‬

‫ﺟﻼل ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪6‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٦‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٤ -‬ﺟﻤﺎد اﻷوﻟ ‪ ١٤٤٦‬ﻫـ ‪ ٢٧ -‬ﺑﺎﺑﺔ ‪ - ١٧٤١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٥٠‬‬

‫إﺷﺮاف‪ :‬ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬

‫ ‬ ‫ﻣﺮاد وﻫﺒﺔ‬

‫ א ‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻓــﻰ ﻋــﺎم ‪ ١٩٧٤‬أن ﻟﺒﻨﺎن ﻓــﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟــﻰ ﺣﺮب‬ ‫أﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻓــﻰ ﻋــﺎم ‪ ١٩٧٥‬ﺣــﺪث ﻫــﺬا اﻟـﺘــﻮﻗــﻊ‪ .‬واﻟ ـﺴــﺆال إذن‪:‬‬ ‫ﳌ ــﺎذا ﻛــﺎن ﻫــﺬا اﻟـﺘــﻮﻗــﻊ؟ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻫــﺬا اﻟـﺘــﻮﻗــﻊ دﻋ ــﻮة ﻣــﻦ »دار‬ ‫اﻟـﻔــﻦ واﻷدب« اﻟـﺘــﻰ ﲤﻠﻜﻬﺎ وﺗــﺪﻳــﺮﻫــﺎ ﺟــﺎﻧــﲔ روﺑـﻴــﺰ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗــﺪ ﻛﺮﺳﺖ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻟﻺﺳﻬﺎم ﻓــﻰ ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻋﻮة ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ إﳒــﺎز ﻣﻄﻠﺒﲔ‪ :‬اﳌﻄﻠﺐ‬ ‫اﻷول ﺧﺎص ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﻧﺪوة ﻣﺤﺪودة ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻣﺸﺎرﻛﲔ‪:‬‬ ‫اﳌ ـﻄــﺮان ﺟ ــﻮرج ﺧـﻀــﺮ واﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌــﺮﻣــﻮق أدوﻧ ـﻴــﺲ وﻛــﺎﺗــﺐ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻘﺎل‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻨﻮان اﻟﻨﺪوة »ﲢﺪى اﻟﺒﺘﺮول«‪ .‬واﳌﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ إﺟﺮاء ﺣﻮار ﻣﻊ اﺛﻨﲔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺪﻳﻦ وﻫﻤﺎ‬ ‫اﻹﻣ ــﺎم ﻣﻮﺳﻰ اﻟـﺼــﺪر اﻟــﺬى أﺳــﺲ »ﻫﻴﺌﺔ ﻧﺼﺮة اﳉﻨﻮب«‬ ‫ﻓ ــﻰ ‪ ٦‬ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٧٣‬وأﻃ ـﻠ ــﻖ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ اﺳ ــﻢ »ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﳌﺤﺮوﻣﲔ« واﳌﻄﺮان اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻰ ﺟﺮﻳﺠﻮار ﺣﺪاد اﻟﺬى ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻐﻀﻮ ًﺑﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﺑﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن‪ .‬ﻛﺎن ﻓﻰ اﻧﺘﻈﺎرى ﺑﺎﳌﻄﺎر‬ ‫اﳌ ـﻄ ــﺮان ﺟ ــﻮرج ﺧـﻀــﺮ‪ .‬وﻫـﻨــﺎ ﻳـﻠــﺰم اﻟـﺘـﻌــﺮﻳــﻒ ﺑ ــﻪ‪ .‬اﻧﺘُ ﺨﺐ‬ ‫ﻣـﻄــﺮا ًﻧــﺎ ﻷﺑﺮﺷﻴﺔ ﺟﺒﻴﻞ واﻟـﺒـﺘــﺮون ﻟـﻠــﺮوم اﻷرﺛــﻮذﻛــﺲ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ١٩٧٠‬ﺛﻢ اﺳﺘﻘﺎل ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ .٢٠١٨‬واﻧﺘُ ﺨﺐ أﻣﻴﻨًﺎ ًّ‬ ‫ﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﻴﺒﺔ اﻷرﺛﻮذﻛﺴﻴﺔ ﻋﺪة ﻣــﺮات ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪.١٩٧٠‬‬ ‫وﻫﻰ ﺳﻴﺮة ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺎ ﻳﺒﺪﻳﻪ ﻣﻦ آراء ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﺎﺋﺒﺔ أو ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻓﻰ اﻧﺘﻈﺎرى ﲟﻄﺎر ﺑﻴﺮوت‪ .‬رﻛﺒﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟ ــﻮاره وﻓــﻰ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ ﺷــﺎﻫــﺪت ﻣـﻨـﻈـ ًـﺮا ﻣــﺆ ًﳌــﺎ‪ :‬ﻋـﻤــﺎرات‬ ‫ﺷﺎﻫﻘﺔ وﺑﺠﻮارﻫﺎ ﻏﺴﻴﻞ ﻣﻨﺸﻮر ﻳﻜﺎد ﻳﺘﻼﻣﺲ ﻣﻊ ﺗﺮاب‬ ‫اﻷرض‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺖ اﳌﻄﺮان‪ :‬ﻫﻞ ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻓﻰ ﻧﺸﻮب ﺣﺮب‬ ‫أﻫﻠﻴﺔ؟ أﺟﺎب‪ :‬ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل أﻣﺮ ﻣﺤﺎل؛ ﻷن ﻟﺒﻨﺎن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﻄﺎﺋﻔﻰ‪ .‬واﳌﻔﺎرﻗﺔ ﻫﻨﺎ أن ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ورد ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟﻰ ﻟﻠﺰﻳﺎرة وﻫﻮ ﻋﺎم ‪ ١٩٧٥‬واﺳﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﲔ ﻣﻦ ﻧﺸﻮب ﻫﺬه اﳊﺮب ُﻗﺘﻞ اﻹﻣﺎم‬ ‫ﻋﺸﺮ ً‬ ‫ﻣــﻮﺳــﻰ اﻟـﺼــﺪر ﺑــﺄﻣــﺮ ﻣــﻦ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﻘــﺬاﻓــﻰ‪ ،‬وﺟ ــﺎء ً‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮ اﷲ‪ ،‬ودﺧــﻞ ﻓﻰ ﺣﺮب ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻏﺘﻴﺎل ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮ اﷲ‪ .‬وﻫﻜﺬا أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺘﻴﻼن ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺎن وﻫﻤﺎ‪ :‬ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺼﺪر وﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮ‬ ‫اﷲ؛ اﻷول ﻟﻪ اﲡــﺎه ﻋﻠﻤﺎﻧﻰ واﻟﺜﺎﻧﻰ ﻏــﺎرق ﻓﻰ اﻷﺻﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ اﻟـﺘــﻰ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓــﻰ إﻳ ــﺮان ﻓــﻰ ﻋــﺎم ‪ ١٩٧٨‬ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫آﻳــﺔ اﷲ اﳋﻮﻣﻴﻨﻰ وﻓــﻰ اﻟﻌﺎم ذاﺗــﻪ اﺧﺘﻔﻰ اﻹﻣــﺎم ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪر‪ .‬وﻗﻴﻞ إﻧﻪ ﻏﺎدر ﻟﻴﺒﻴﺎ إﻟﻰ روﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ روﻣﺎ ﻧﻔﺖ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺪ وﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻵن وﻓ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٢٤‬اﻗـﺘـﺤــﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫وزراء إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻟﺒﻨﺎن وﻋـﻨــﺪﺋــﺬ ﺗــﺪاﺧـﻠــﺖ اﳊــﺮب‬ ‫اﻷﻫﻠﻴﺔ ﻣﻊ ﻏﺰو ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬وﻳﺒﻘﻰ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺳﺆال ﺷﺎﺋﻚ‪ :‬ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺼﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﺪاﺧﻞ؟ إذا ﻛﺎن اﳉﻮاب ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻓﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ذﻟﻚ أن ﻟﺒﻨﺎن ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﻳﻨﺘﻬﻰ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﻄﺎﺋﻔﻰ‬ ‫ﺑﻼ رﺟﻌﺔ‪ .‬أﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن اﳉــﻮاب ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻓﻤﻌﻨﻰ ذﻟــﻚ أن‬ ‫ﺛﻤﺔ ً‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺒﺪﻳﻞ؟ وﻟﻠﺠﻮاب‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﻳﻠﺰم وﺟﻮد ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺒﺪﻳﻞ‪،‬‬ ‫واﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻓــﺮار ﲡــﺎوز اﳌﻠﻴﻮن‪ .‬وﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻻ وﻳﺼﺒﺢ ﻋﻨﻮان‬ ‫أﻣﺮا‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻟﺒﻨﺎن آﺧﺮ ً‬ ‫ﻫــﺬا اﳌـﻘــﺎل ﺑــﻼ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬إذ ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ اﳊــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫دوﻟﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻰ ذﻣﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ؟‬

‫ א א ‬ ‫»א א א «‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 6 th - 2024 - Issue No. 7450 - Vol.21‬‬

‫א א א א א ‬ ‫ א א ‪ ¢‬א א א א א א ‬

‫اﻟﻜﺘﺎب اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﺮة زﻳﻨﺐ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮازق‪ ،‬اﳌﻌﻨﻮن ﺑـ»ﻣﺴﺎرات ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ..‬ﺣﻮارات‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ«‪ ،‬ﻳﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺴﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑﲔ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻘﻠﻞ ﻋﺎدة ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ وأﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻰ ﲡﻤﻊ ﻣﻘﺎﻻت أو أﻋﻤﺎﻻ ﺻﺤﻔﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﻳﻐﻴﺮ أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ ﺑــﺪرﺟــﺔ واﺿــﺤــﺔ ﻧﻈﺮة‬ ‫اﳌﺆرﺧﲔ أو اﻷﻛﺎدﳝﻴﲔ‪ ،‬إﻟﻰ اﳌﻮاد اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺮاﺟﻊ‪ .‬اﻟﺴﺒﺐ ﻓــﻰ اﳊﺎﻟﺘﲔ ﻫــﻮ اﳉﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﺑﻬﺎ زﻳﻨﺐ ﻣﻊ اﳊﻮارات‬ ‫إﻋﺪا ًدا وﲢﻀﻴ ًﺮا وﻧﺸ ًﺮا‪.‬‬ ‫زﻳــﻨــﺐ ﺟــﻤــﻌــﺖ ﻓ ــﻰ ﻣــﺴــﺎرﻫــﺎ اﳌــﻬــﻨــﻰ ﺑﲔ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺘﻰ أﺧﺒﺎر اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻰ ﲤﻴﻞ إﻟــﻰ اﳋﺒﺮ‬ ‫واﻹﻳﻘﺎع اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻣﺪرﺳﺔ اﻷﻫﺮام اﻟﺘﻰ ﲤﻴﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺄﻧﻰ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻗــﺪﻣــﺖ ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻷﺳــﺘــﺎذة ﺳــﻨــﺎء اﻟﺒﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﻨﺎﺷﺮ ﻓﻬﻮ »ﻣﺆﺳﺴﺔ أروﻗــﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬ ‫واﻟﺘﺮﺟﻤﺔ واﻟﻨﺸﺮ«‪ ،‬اﺧــﺘــﺎرت زﻳﻨﺐ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ‪ ١١‬ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻣﻮاﻗﻒ دﻓﻌﺖ ﺛﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ورﻏﻢ ﻣﻀﻰ ‪ ١٢‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﺧــﺮ ﺗﺎرﻳﺦ ﻟﻨﺸﺮ اﳊـ ــﻮارات‪ ،‬ﻓﺎﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى اﳌﻄﺮوﺣﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻻ ﺗــﺰال ﺳﺎﺧﻨﺔ‬ ‫وﺗﻨﺘﻈﺮ إﺟﺎﺑﺎت أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬى ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻰ ﻣﻮﺿﻌﻪ‪-‬‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮى‪ -‬ﻛﺎن ﺣــﻮار اﻷﺳﺘﺎذ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺣﻮار ﳝﻴﻞ ﻛﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﳌﺪروس‪ ،‬وﺷﻰء ﻣﻦ اﻟﺮؤى واﻟﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺻﺪﻣﻨﻰ أن ﻛﺎﺗ ًﺒﺎ ﺑﺤﺠﻢ ورﺻﺎﻧﺔ وﻣﻮﻫﺒﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﻼﻣﺔ ﻗﺪ اﻋﺘﺒﺮ أن أﻏﻨﻴﺔ اﻷرض ﺑﺘﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﻋﺮﺑﻰ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺷﺎﻋﺮ ﻣﺎرﻛﺴﻰ‪) ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪،‬‬ ‫أﻏﻨﻴﺔ ﺳﺨﻴﻔﺔ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺸﻬﺪ ﻛﺎﺗﺒﺎ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ أو‬ ‫أوروﺑﻴﺎ ﻣﺜﻼ ﻗﺪ ﻛﺘﺐ أن اﻷرض ﺑﺘﺘﻜﻠﻢ أورﺑﺎوى‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺰا اﻷﻏــﻨــﻴــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻴﻞ اﻟــﻌــﺮب ﻟﻠﺸﻌﺎرات‬ ‫واﻷﻧﺎﺷﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻌﻤﻞ اﳌﻮﺿﻮﻋﻰ‪ .‬ﺣﻮار‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﺳﻼﻣﺔ ﻫﻮ أﻳﻀﺎ اﻷﻃﻮل ﻓﻰ اﻟﻜﺘﺎب‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻐﺮق ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ ‪ ١٥٥‬إﻟﻰ ‪ .٢٠٨‬ﻓﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫اﳊﻮارات ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ آﺧﺬه ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ أن اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻮد ﺑﻼ ﻣﺒﺮر إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬أو ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻰء ﻣﻦ اﺳﺘﺠﻼب إﻃﺎﻟﺔ ﺗﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎرئ ﻋﻦ اﳌﺠﺮى اﻟﺴﺎﺧﻦ اﳌﺘﺪﻓﻖ ﻟﻠﺴﻄﻮر‪.‬‬ ‫راﻋﺖ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﻮى ﻓﻰ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺼﻄﻔﻰ أﻣﲔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬رﲟﺎ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫اﺑﻨﺔ ﻣﺪرﺳﺔ اﻷﺧﺒﺎر ﺑﺈﻳﻘﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮف أﻧﻪ رﺟﻞ اﻹﺟﺎﺑﺎت اﳌﺨﺘﺼﺮة اﳌﻮﺣﻴﺔ أو‬ ‫اﳌﺸﺤﻮﻧﺔ ﺑﺤﻤﻮﻟﺔ أو ﺣﻤﻮﻻت‪ .‬أوﻟﻰ اﳌﻔﺎﺟﺂت‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﺟﺎءت ﻓﻰ ﺣﻮار اﳌﻔﺘﺘﺢ ﻣﻊ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫أﻣﲔ‪ ،‬إذ ذﻛﺮ أن ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺳﺄﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﺼﻠﺢ‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﺑﻌﺪى؟‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎب ﻓﻼن أو ﻓﻼن أو ﺗﺮﺗﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻋﺘﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻧﺎﺻﺮ ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﻪ‪ :‬ﻃﻴﺐ‬ ‫ﻣﲔ ﻳﺎ رﻳﺲ؟‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻪ؟‪ ،‬رد ﻧﺎﺻﺮ‪ :‬ﻷﻧﻪ أﻛﺜﺮ اﻟﻀﺒﺎط ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺂﻣﺮ!!!‪ .‬ﻇﻨﻰ أن ﻧﺎﺻﺮ ﻛﺎن ﻗﺪ أﻓﺼﺢ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺮأى ﻟﻴﻨﻘﻠﻪ ﻣﺼﻄﻔﻰ أﻣﲔ إﻟﻰ اﻟﺴﺎدات‬ ‫وإﻟﻰ آﺧﺮﻳﻦ ﻟﻴﺲ أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﺣﻮارﻫﺎ ﻣﻊ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ اﺗﺨﺬت‬ ‫ﻟﻪ ﻋﻨﻮان »ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻫﻮ اﻟﺬى ورط ﻣﺼﺮ ﻓﻰ‬ ‫اﳊﺮب« أى ‪ ،٦٧‬ﻣﻊ أن اﻟﻌﺒﺎرة ﺗﻌﻮد ﻓﻰ اﳊﻮار‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺒﺪ اﳊﻜﻴﻢ ﻋﺎﻣﺮ ﻓﻰ اﻷﺻﻞ وأن ﺧﺎﻟﺪ‬

‫زﻳﻨﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‬

‫ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ ﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن ﺣﺠﻢ اﻟﻬﺰﳝﺔ ﻳُﺴﺄل ﻋﻨﻪ ﻗﺎدة اﳉﻴﺶ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋﺒﺪ اﳊﻜﻴﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أﻣــﺎ اﻟﺘﻮرﻳﻂ ﻓﻰ‬ ‫اﳊﺮب ﻓﺴﺒﺒﻪ ﻧﺎﺻﺮ‪ ،‬اﻟﺬى أﺧﺬ ﻗﺮارا ﺧﺎﻃﺌﺎ‬ ‫ﺑﺴﺤﺐ ﻗﻮات اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﺳﻴﻨﺎء‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أﺻﻌﺐ ﺳﻄﻮر اﳊﻮار ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﺪ أﻧﻪ ﺑﻜﻰ ﻫﻮ‬ ‫وزﻣﻼؤه ﻳﻮم أن ﺣﺎﺻﺮت اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﳌﻠﻜﻰ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ،١٩٤٢‬ﻷﻧﻪ اﻋﺘﺒﺮ ذﻟﻚ‬ ‫إﻫﺎﻧﺔ ﳌﺼﺮ وﻟﻠﻤﻠﻚ وﻟﻠﺠﻴﺶ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﳊﺎدث‬ ‫ﻛﺎن ﻧﻘﻄﺔ ﲢﻮل ﻓﻰ ﺣﻴﺎة ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻗﺎل أﻳﻀﺎ إن أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬوا ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ اﳌﺠﻮﻫﺮات اﳌﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل أﺧﻴﺮا إن ﻣﺤﻤﺪ ﳒﻴﺐ ﻟﻌﺐ دورا ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﳒــﺎح اﻟــﺜــﻮرة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وإن ﺧﺎﻟﺪ ﻛﺎن وﺣﺪه ﻣﻊ ﻋﻮدة اﳊﻴﺎة‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﳒﻴﺐ ﻛﺎن ﻣﻊ اﳌﺠﻤﻮع ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﲢﻮل إﻟﻰ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﻢ أو اﺧﺘﻠﻔﻮا ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻋﻦ أن ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻛﺎن ﻣﺼﻤ ًﻤﺎ أﻻ ﻳﻜﻮن ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫وزﻳﺮا ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ ﻗﻴﺎدات ﻓﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫أو ﻓﻰ اﻻﲢﺎد اﻻﺷﺘﺮاﻛﻰ إﻟﻰ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻴﺴﺎرى‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل إن أﻧــﻮر اﻟــﺴــﺎدات ﻛــﺎن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﺬر‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ أدق ﻣﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺷﺨﺼﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻟﻴﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﻣﻌﺎرك أﺑﺪا وذﻟﻚ ﻛﻰ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻈﺮوف‪ .‬اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﺧﺎﻟﺪ ﲢﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺰء ﺛﺎن وﺛﺎﻟﺚ ﳌﺬﻛﺮاﺗﻪ »اﻵن أﺗﻜﻠﻢ« ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫رأﻳﻨﺎ ﻫﺬا وﻻ ذاك‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﺣــﻮارﻫــﺎ ﻣــﻊ ﻓـــﺎروق ﺣﺴﻨﻰ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻻ‬ ‫ﻳﺰال وزﻳــﺮا ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ وﻣﺮﺷﺢ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل إن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻦ ﺗﻘﺒﻞ أى ﻋﺮﺑﻰ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪ ،‬وﻟﻮ ﻗﺒﻠﺖ ﲡﺎوزا ﻓﻠﻦ ﺗﻘﺒﻞ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﺎروق ﺣﺴﻨﻰ‪ .‬ﻗﺎل اﻟﻮزﻳﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻹﳒﺎزات‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﻨﻜﺮ إن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻫﻮ‬ ‫ﻏﺴﻴﻞ اﻟﻨﻔﻮس )ﻳﺸﺒﻪ ﻗﻮل اﻟﺴﺎدات إﻧﻪ ﻓﻌﻞ‬

‫ﻏﻼف اﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﻛﻞ ﺷﻰء وﻟﻜﻦ ﻋﺠﺰ ﻓﻘﻂ ﻋﻦ أن ﻳﺰﻳﻞ اﳊﻘﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻮس(‪ ،‬وإن أﻛﺒﺮ ﺧﻄﺄ ﳌﺒﺎرك ﻛﺎن اﳌﺪة‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻰ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻓﻰ اﳊﻜﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ أن‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺳﺎﻟﻢ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺒﻨﻰ ﻓﻨﺪ ًﻗﺎ ﻓﻰ اﳌﻜﺎن‬ ‫اﻟﺬى ﻳﺸﻐﻠﻪ اﻵن اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻧﻨﻰ رﻓﻀﺖ‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﺳﺮا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﺮوﻓﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻄﺮس ﻏﺎﻟﻰ ﻫﻮ ﻣﻦ رﺷﺢ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻧﻈﻴﻒ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ ‪،٢٠٠٤‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎل إﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﻓﻰ ﳊﻈﺔ ﺑﺄن ﺣﻤﺎس أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺰ اﻟﺰاﺋﺪ ﳉﻤﺎل ﻣﺒﺎرك ﻫﻮ ﺣﻤﺎس ﻋﺰ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ أى أﺣﺪ‪.‬‬ ‫اﳌــﺴــﺘــﺸــﺎر ﻋـــﻮض اﳌــــﺮ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ اﳌﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬واﳌﺤﺎﻣﻰ وﻗﺖ اﳊﻮار‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل إن إﺷـــﺮاف اﻟــﻘــﻀــﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ اﳊﻴﺎد إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺻﻨﺪوق ﺑــﺪون ﻋﻠﻢ‬ ‫ـﺎض ﻣﺜﻼ‪ ،‬وأﻛــﺪ أن اﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌﻠﻮ‬ ‫ﻗـ ٍ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﺷــﺮح ﺳﺮ رﻓﻀﻪ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻗﺎﺋﻼ إﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻢ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻈﻼم‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻨﻮر‪ ،‬وﺳﺘﺤﺪث ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﺛﻐﺮات أو ﻋﻴﻮب‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬أﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت ﻓﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻃﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻮﻓﻰ اﻟﺸﺮوط واﳌﻌﺎﻳﻴﺮ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ‪.‬‬ ‫وزﻳــﺮ اﳊﺮﺑﻴﺔ واﻹﻋــﻼم وﻣﺪﻳﺮ اﳌﺨﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬أﻣﲔ ﻫﻮﻳﺪى‪ ،‬اﻟﺬى ﻗﻀﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺳﺠﻴﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﻫﻢ اﻟﺴﺎدات ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻮى‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل إن ﻣﻴﻜﻴﺎﻓﻴﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ وأﻓﻜﺎره‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻢ ﻗﺮاءﺗﻬﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﺷﻌﺎر‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ ﺗﺒﺮر اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ أﺳﻴﺊ ﻓﻬﻤﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﺎﻳﺔ ﻋﻨﺪه‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻔﻆ ﻛﻴﺎن اﻟﺪوﻟﺔ وأﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻛﺎن ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻘﺪ اﻷﻣﺮاء واﻟﺴﺎﺳﺔ ﺑﻌﻨﻒ دون ﺧﺸﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﺎف أن ﻏﺎﺑﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﻔﻬﻮد واﻷﺳﻮد‬ ‫واﳊﻤﻴﺮ اﻟﻮﺣﺸﻴﺔ واﳊﻤﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ واﻟﻘﺮود‬

‫واﻷﻓــﺎﻋــﻰ‪ ،‬وأن ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﲟﻨﻄﻖ اﳋﻄﻮط‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻻ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻫﺪﻓﻪ وﻻ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫وﻃﻨﻪ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﳋﻄﻮط اﳌﺘﻌﺮﺟﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺣﻮار ﻓﺆاد ﺳﺮاج اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻘﺪ وﺿﻌﺖ ﻟﻪ‬ ‫زﻳﻨﺐ ﻋﻨﻮا ًﻧﺎ ﻣﺜﻴ ًﺮا ﻟﻠﺪﻫﺸﺔ وﻋﻦ ﻋﻤﺪ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪو‪ ،‬وﻫﻮ أن ﺳــﺮاج اﻟﺪﻳﻦ أﻗﻨﻊ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﳌﻌﺎرف ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺸﺎﺋﻊ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ أن ﻃﻪ ﺣﺴﲔ ﻫﻮ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬ﺳﺮاج ﻟﻢ ﻳﺠﺰم ﲟﻦ ﺣﺮق‬ ‫‪ ،٥٢‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل إن اﻹﳒﻠﻴﺰ أول‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٥٢‬‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وأﺳﻒ ﻷن ﺑﻌﺾ ﺿﺒﺎط‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻷﺣــﺪاث اﻟﺘﻰ وﻗﻌﺖ ﻓﻰ‬ ‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻳﻮم ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﺬى اﻋﺘﺒﺮ ﻋﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫إﳊﺎح زﻳﻨﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻤﻞ ﺣﻮار‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻨﲔ ﻫﻴﻜﻞ ﻓﻴﻪ دروس‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ وﻳﻨﻄﻮى ﻋﻠﻰ إﺧﻼص ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺔ ودرﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺰم واﻟﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺎﻟﺖ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻣﺎ ﲤﻨﺖ وأﻛﻤﻠﺖ اﳊﻮار ﲟﻘﺘﻄﻔﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮارات ﻋﺎﺑﺮة ﻣﻌﻪ ﻓﻰ ﻇﺮوف وأزﻣﻨﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﻘﻰ ﻓﻰ ذاﻛﺮﺗﻰ ﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻗــﻮل ﻫﻴﻜﻞ إن ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣﲔ ﺳﺌﻞ ﳌﺎذا‬ ‫أوﻗﻒ ﺣﺮب اﻻﺳﺘﻨﺰاف ﺿﺪ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻘﺒﻮل‬ ‫ﻣﺒﺎدرة روﺟﺮز‪ ،‬ﻗﺎل إن ﺣﺮﺑﺎ ﻛﻬﺬه ﻓﻰ ﻇﻞ ﺗﻔﻮق‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻨﺰف أﻧﻔﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻳﻘﻮل إن اﻟﺴﺮاﻳﺎ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻓﻰ ﺣﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﻫﺮة وإن إﻟﻐﺎء ﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫‪ ١٩٣٦‬ﻛﺎن ﻣﻨﺎورة ﻣﻦ ﺣﺰب اﻟﻮﻓﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻢ‬ ‫أن اﳌﻠﻚ ﻓﻰ ﻧﻴﺘﻪ أن ﻳﻘﻴﻞ اﻟــﻮزارة‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ أن‬ ‫اﻟﺴﺎدات ﺟﺮ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ ﺣﺮب اﻟﻴﻤﻦ وﻳﻨﻔﻰ أن‬ ‫ﺣﺎدث اﳌﻨﺸﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ أو أﻧﻪ‬ ‫ﲤﺜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻹﺧــﻮان ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﻌﺮوا ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻓﻰ اﺧﺘﺮاق اﳉﻴﺶ واﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ أن اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻃﻌﻤﺎ ﻟﻀﺮب ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ اﳋــﺎرج‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ وﻃﻨﻰ ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮﻟﻪ اﻟﺸﻌﺐ وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ اﻟــﺜــﻮرة ﻓﻰ اﻟــﺪاﺧــﻞ‪ .‬ﻳﺆﻛﺪ أﻧــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻔﻬﻢ أﺑــﺪا ﻣﻦ اﻟــﺬى ﺣــﺪد ‪ ٨‬ﺻﺒﺎح ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪ ١٩٦٧‬ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻘﻴﺎم رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻌﺮاق ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻄﺎر ﻓﺎﻳﺪ ﻟﻠﻤﺮور ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻴﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﳌﻄﺎر‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫ﺿﺒﺎﻃﻬﺎ اﺑﻦ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻌﺮاق ﻓﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺎرف؟‪ .‬ﻟﻘﺪ ﰎ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫اﳌﻮﻋﺪ ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬى اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻀﺮب اﻟﻄﻴﺮان اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺮاﺑﻀﻪ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻛﺎﻣﺐ دﻳﻔﻴﺪ واﻻﻧﻔﺘﺎح‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى وﻗﻄﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ روﺳﻴﺎ إرﺿﺎ ًء‬ ‫ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻛﻮارث‪ .‬أﻣﺎ رﺷﺎد ﻣﻬﻨﺎ ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﺑﺸﺪة ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ٥٢‬وﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺣﻮارﻫﺎ ﻣﻊ ﺛﺮوت ﻋﻜﺎﺷﺔ ﻗﺎل إن ﺳﺎﻣﻰ‬ ‫ﺷﺮف ﻛﺎن ﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻗﻴﺼﺮا ﻳﺪﻳﻦ ﻟﻪ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﻮﻻء‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﻔﺲ رأى ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وآﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺒﺎح ﻗﻄﺐ‬

‫أﺣـﻤـﺪ ﱠ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﺎوى‬ ‫‪ahmad_shahawy@hotmail.com‬‬

‫א כ א א כא ‬ ‫ א »‪«2-1‬‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺣﻘﺎﺋﻘ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺼ َﻚ‬ ‫ﻼﺣﻈﺔ وأ َﻧــﺖ‬ ‫ﻣﺎﻫﺮا ﻓﻰ ا ُﳌ‬ ‫ﻛُ ْﻦ‬ ‫َﻚ ﻓﻰ ﱢ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪﳝﺎ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﺗﻜﺘﺐ‪َ ،‬ﺟ ﱢﻤﻞْ أﻛﺎذﻳ َﺒ َﻚ واﺟﻌﻠْﻬﺎ ﺻــﺎدﻗـ ًـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬى‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ـﺬب اﻟـ ﱢـﺸـ ْـﻌـ ِـﺮ أﻛــﺬﺑــﻪ«‪ ،‬وإن ﻛــﺎن »اﻟ ـﺼــﺪقُ ﻋـﻨــﺪى ﻫﻮ‬ ‫ـﺮب‪» :‬أﻋ ـ ُ‬ ‫اﻟ ـﻌـ ُ‬ ‫ﻘﻴﺎس ﱢ‬ ‫ﺤﻴﺢ وﺟﻮدﺗﻪ«‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ْﻌ ِﺮ ﱠ‬ ‫ِﻣ ُ‬ ‫اﻟﺼ ِ‬ ‫وﻓ ــﻰ اﻟـﻜـﺘــﺎﺑـ ِـﺔ ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـ ـ ْـﺮءِ أن ﻳ ــﻜُ ــﻮنَ ُﺣـ ـ ـ ًّﺮا ﻣــﻦ اﳌ ـ ْﻨ ـﻬـ ِـﺞ‪ ،‬وﻓــﻰ‬ ‫وﺧﺎرﺟﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻨﺸﻘﺎ ﻋﻦ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻔ ِﻪ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎراﺗﻪ‬ ‫وﺧﻴﺎﻟﻪ‪ُ ،‬ﻣ ًّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫واﳌﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ‬ ‫ُﻮﻧﺔ ﺳﻠﻔً ﺎ‬ ‫اﳌﺄﻟﻮف وا ُﳌﺴﺘﻘ ﱢﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﺴﻨ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذج واﳌ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫اﳌﺜﺎل‪،‬‬ ‫ﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻧﱠﻬﺎ‬ ‫ِﺜﺎل‪ ،‬ﻓﻜُ ْﻦ أﻧﺖَ‬ ‫ُ‬ ‫أو ا ُﳌ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وأﺳﻠﻮﺑﻚ‪،‬‬ ‫ﻟﻐﺘ َﻚ وﻓﻜْ ِﺮك‬ ‫وﺛﺎﺋ ًﺮا ﻓﻰ ِ‬ ‫ﻐﺎﻣﺮا ِ‬ ‫أدق »ﻛُ ْﻦ ﻧﻔْ َﺴ َﻚ«‪ُ ،‬ﻣ ً‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻜﺘﺸﻒ ﻣﺎ وراء اﻷﺷﻴﺎءِ ﱠ‬ ‫َ‬ ‫ﺎﻫﺮة‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫وﺣﺎولْ ﻗﺪر ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻈ ِ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴ َﻚ ﻣــﺮةً‪ :‬إنﱠ اﻷوانَ ﻗﺪ ﻓــﺎتَ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﻣﺎﻣﻚ‪ ،‬وﻻ ﺗﻘُ ﻞْ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﺳــﻦَ اﻷرﺑـﻌــﲔ أو ﲡ ـ ُ‬ ‫ـﺎوزت ﻫــﺬه اﻟـ ﱢـﺴــﻦ‪ ،‬وﻟــﻢ أﻛــﺘُ ـ ْـﺐ ﻛﺘﺎﺑﻰ اﻷ ﱠول‬ ‫ـﻚ أن ﺗ ـﻌـ َ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻋـﻠـﻴـ َ‬ ‫ـﺮف أنﱠ ﻛُ ــﺘﱠ ــﺎ ًﺑــﺎ ﻛـﺜـﻴــﺮﻳــﻦَ ﺣ ــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺪأوا ﺣﻴﻮاﺗﻬﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴ َﺔ ﻓﻰ ﺳﻦﱢ اﻷرﺑﻌﲔ أو ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮواﺋﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺳﺘﻨﺪال )‪ (١٨٤٢ -١٧٨٣‬ﺻــﺎﺣـ ُـﺐ اﻟــﺮواﻳــﺔ اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫»اﻷﺣﻤﺮ واﻷﺳﻮد«ﻟﻢ ﻳﺒﺪأ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ إﻻ ﻓﻰ ﺳﻦ اﻷرﺑﻌﲔ‪ ،‬وﻛﺬا‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺎن ﺟ ــﺎن ﺑ ــﻮل ﺳــﺎرﺗــﺮ )‪ ٢١‬ﻣــﻦ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ‪ ١٥ -١٩٠٥‬ﻣﻦ‬ ‫إﺑــﺮﻳــﻞ ‪ ،(١٩٨٠‬وﺳـﻴـﻤــﻮن دى ﺑــﻮﻓــﻮار )‪ ٩‬ﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪١٤ -١٩٠٨‬‬ ‫ﻣﻦ إﺑﺮﻳﻞ ‪ (١٩٨٦‬ﻟﻢ ُﻳﻨﺸﺮا إﻻ ﻓﻰ ﺳﻦ اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﺜﻼﺛﲔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟ ــﺮواﺋ ــﻰ اﻷﳌــﺎﻧــﻰ ﺑــﺎﺗــﺮﻳــﻚ زوﺳـﻜـﻨــﺪ )‪ ٢٦‬ﻣــﻦ ﻣــﺎرس‬ ‫‪ (١٩٤٩‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮة »اﻟﻌﻄﺮ« اﻟﺘﻰ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪١٩٨٥‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻰ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﺜﻼﺛﲔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻮﻧﻰ ﻣﻮرﻳﺴﻮن‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟــﺮواﺋـﻴـ ُـﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺻــﺪرت‬ ‫)‪ ،(٢٠١٩ –١٩٣١‬رواﻳ ـﺘ ـﻬ ــﺎ اﻷوﻟـ ـ ــﻰ »اﻟـ ـﻌ ــﲔ اﻟ ـ ــﺰرﻗ ـ ــﺎء« وﻫــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻷرﺑـ ـﻌ ــﲔ‪ ،‬وﻓ ـ ــﺎزت ﺑ ـﺠــﺎﺋــﺰة ﺑــﻮﻟـﻴـﺘــﺰر وﻫ ــﻰ ﻓ ــﻰ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ‬ ‫واﳋﻤﺴﲔ‪ ،‬وﻧــﺎﻟــﺖ ﺟــﺎﺋــﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﻓــﻰ اﻵداب وﻫــﻰ ﻓــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﺘﲔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟ َﻚ ً‬ ‫َ‬ ‫ﻟﺘﺘﺮك‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫أﻧﺖَ ﺗﻜﺘُ ُﺐ ﻟﺘﻌ ﱢﺒ َﺮ ﻋﻦ ِ‬ ‫أوﻻ وﻗﺒﻞ ﻛُ ﱢﻞ ﺷﻰء‪ ،‬ﱠ‬ ‫وﺣ ـ َ‬ ‫ﺑﺼﻤﺘ َ‬ ‫ـﺎﺻـ َﺔ اﻟﺘﻰ ﺗـ ﱡ‬ ‫وﺑﻴﺌﺘ َﻚ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧ َﻚ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ـﺪل ﻋﻠﻰ ُر ِ‬ ‫َﻚ اﳋـ ﱠ‬ ‫ﺗﻨﺘﻤﻰ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻟﺘُ ْﻈ ِﻬ َﺮ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨ َﻚ اﻟﺬى ِ‬ ‫ﻐﺘ َﻚ‬ ‫ِ‬ ‫وإرﺛ َﻚ و ُﻟ ِ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘ َﻚ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺻــﻮ َﺗـ َ‬ ‫ـﻚ اﻟــﺪاﺧ ـﻠـ ﱠـﻲ‪ ،‬وﺗـﻜـﺸـ َ‬ ‫ـﻒ اﳌـﺨـ ُﺒــﻮ َء واﻟـﻜــﺎﻣــﻦَ ﻓـﻴــﻚ‪ ،‬و ُﺗــﻔْ ـ ِـﺮ َغ‬ ‫ﺣﻤﻮﻟﺘ َ‬ ‫واﳌﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ـﻼم‬ ‫َﻚ ﻣﻦ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫اﳉﻤ ِﺎل واﻷﺳـ ِ‬ ‫ـﺮار واﻷﺣـ ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺘﺮﺳﺦ ﻫُ ــﻮﻳــﺘُ ـ َ‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻚ ﺑـ ْـﺤـ ًـﺮا ُﳑﺘﻠﺌًﺎ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ـﻚ‪ ،‬واﻧـﻈـ ْـﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﱠﻈﻴﺮ‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ُﻣ‬ ‫واﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ‬ ‫وﻟﻴﺲ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﻨﻘﻄﻌﺔ اﻟﻨ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻘُ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ُﺼﺪق‪ ،‬أو ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻮل ﻟﻚ ﻣﻦ ﻳﻘﺮؤُ َك‪ :‬إﻧﱠﻬﺎ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ ﻻ ﺗ ﱠ‬ ‫ﺴﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗُﻜ ﱢﺮر ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ أن ﻳﻨﺠ َﺰ ذﻟﻚ ﺑﻬﺬا ُ‬ ‫اﻟﻴ ِ‬ ‫ا ُﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ ﻫﻮ ﺗﻘﻠﻴﺪُ اﻟﻨﱠﻔْ ﺲ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ؛ﻓﺄﺳﻮأ أﻧﻮاع‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﺘﺒﺘﻪُ ﻓﻰ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﻮع‪ »:‬ﻫَ ﻞ ﻏﺎ َد َر ُ‬ ‫ﺮاء ِﻣﻦ ُﻣ َﺘ َﺮ ّ َد ِم‬ ‫وﻻ‬ ‫ْ‬ ‫ﺗﻠﺘﻔﺖ إﻟﻰ ُﺟ ٍ‬ ‫اﻟﺸ َﻌ ُ‬ ‫ﻤﻞ ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﺷﺪاد اﻟﻌﺒﺴﻰ؛‬ ‫أَم ﻫَ ﻞ َﻋ َﺮﻓﺖَ اﻟﺪا َر َﺑﻌ َﺪ َﺗ َﻮ ُّﻫ ِﻢ«‪ ،‬ﻟﻌﻨﺘﺮة ﺑﻦ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء ﺷﻴﺌًﺎ ُﻳـﺼـ ُ‬ ‫»أى ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﱡ‬ ‫ـﺎغ ﻓﻴﻪ ِﺷـ ْـﻌـ ٌـﺮ إﻻ وﻗــﺪ ﺻﺎﻏﻪ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﲢﺮﻳﺮ اﳌﻌﻨﻰ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺘﺮك اﻷ ﱠول ﻟﻶﺧﺮ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬أى ﺳﺒﻘﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﱡ‬ ‫وﻣﺴﺘﺼﻠﺤﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺮﻗﻌﺎ أرﻗﻌﻪ‬ ‫ﻗﻮم ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء ٌ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ـﺎن‬ ‫أﺻﻠﺤﻪ‪ ،‬أو»ﻻ ﺟــﺪﻳـ َﺪ ﲢــﺖ اﻟـ ﱠـﺸـﻤــﺲ«‪ ،‬أو »ﻟﻴﺲ ﻓــﻰ اﻹﻣـﻜـ ِ‬ ‫ﳑﺎ ﻛﺎن«‪ ،‬وﻫﻨﺎ ُ‬ ‫أﻗﻮل ﻣﻊ ﻗﻮل ﺳﻼﻣﺔ ﻣﻮﺳﻰ )‪ ٤‬ﻣﻦ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫ُ‬ ‫أﺑﺪع ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل ﲢﺖ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫‪ ٤ -١٨٨٧‬ﻣﻦ أﻏﺴﻄﺲ ‪» (١٩٥٨‬ﻛﻞﱡ ﺷﻰءٍ‬ ‫ﳊﻈﺔ ﻷﺧﺮى«‪ ،‬ﻓﺎﻹﺑﺪاع– ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮى‪ -‬ﻫﻮ‬ ‫وﻳﺘﺠﺪ ُد ﻣﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٍ‬ ‫»اﻹﻳﺠﺎد ﻣﻦ اﻟﻌﺪم«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﳉﻤﻴﻠﺔ اﻟـﺒــﺎﻗـﻴـ ُـﺔ ﻫــﻰ ﻛـ ُ‬ ‫ﺗﻄﻴﻞ اﻟـ ُـﻌـﻤـ َﺮ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ـﺎﳊـ ﱢـﺐ‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﺎﺑـ ُـﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎ‬ ‫ـﻮت‪ ،‬و ُﺗ ْﺒ ِﻘﻰ ﻋﻘ َﻠ َﻚ‬ ‫اﻹﺣﺒﺎط‬ ‫وﺗﻨﻘﺬُ ﻣﻦ‬ ‫واﻻﻛﺘﺌﺎب واﳌـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻋﻦ‬ ‫ـﺼـ ِـﺮ ُف ﻧﻈ َﺮ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻦ ُدون أﺿ ـ ٍ‬ ‫ـﺮار أو َﺗـ َﻠـ ٍـﻒ‪ ،‬و َﺗـ ْ‬ ‫ُﻣـﺴـ ﱠـﺪﺳـ ِـﻪ ﻓــﻰ وﺟ ـ ِـﻪ ﻣــﻦ اﺧﺘﻄﻔﻪُ ﻓــﻰ اﻟـ ﱠـﻈــﻼم‪ .‬اﻟـﻜـﺘــﺎﺑـ ُـﺔ ﺗُﻐ ﱢﻴ ُﺮ‬ ‫وﲢﻴﻰ‬ ‫ـﺮاض‬ ‫واﻷدران‪ْ ُ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫وﺗ ِ‬ ‫ُﺸﻔﻰ اﻟ ـ ﱡـﺮو َح واﳉﺴ َﺪ ً‬ ‫ﻣﻌﺎ ﻣﻦ اﻷﻣ ـ ِ‬ ‫ﻟﻸرض اﻟﻌﻄﺸﻰ‪.‬‬ ‫اﳌﺎء‬ ‫ﻛﺄﻧﱠﻬﺎ ُ‬ ‫ِ‬

‫*‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻓﻮزى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫ ­א ‪ ..‬א א א »­ «‪ ..‬א כ א א א א כ‬

‫اﻷﺳﺘﺎذ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻋﺎم‬ ‫‪ ،١٨٩٠‬وﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﻠﻴﺎ )ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة(‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﺑــﻮزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻋﲔ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ وزارة اﻟﻌﺪل ﺛﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﳑﻨﻮﻋﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أﺧﺬ ﻟﻘﺐ »ﺟﻬﻴﻨﺔ« ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫أى ﻣﻮﻇﻒ ﺣﻜﻮﻣﻰ ﻳﻜﺘﺐ ﻓﻰ اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬ﻓﻜﺘﺐ ﲢﺖ‬ ‫اﺳﻢ »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬أﺧـ ًﺬا ﺑﺎﻟﻘﻮل اﳌﺄﺛﻮر »وﻣﻦ ﺟﻬﻴﻨﺔ‬ ‫اﳋﺒﺮ اﻟﻴﻘﲔ«‪ ،‬وﻓﻰ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ١٩٢٢‬ﻗﺎم ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫أول ﺻﻔﺤﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻰ ﺟﺮﻳﺪة اﻷﻫ ــﺮام‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﺸﺄ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻰ ﻓﻰ اﻷﻫﺮام‪ ،‬وﻫﻮ أول ﻗﺴﻢ رﻳﺎﺿﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻫﻮ ﻳﻌﺘﺒﺮ راﺋﺪ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﻋــﺎم ‪ ،١٩١٠‬ﻗــﺎم اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ أﳒﻠﻮ ﺑﻮﻻﻧﻜﻰ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﺪرى اﳌﻮﻟﺪ واﳌﻘﻴﻢ ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺆﺳﺲ‬ ‫وﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ )‪١٩١٠‬‬ ‫ ‪ ،(١٩٣٤‬وﳑﺜﻞ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ‬‫اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ »اﻻﲢـ ــﺎد اﳌﺨﺘﻠﻂ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ« ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﰎ ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳉﻨﺴﻴﺎت ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﺼﺮى واﺣﺪ ﻫﻮ‬ ‫»ﻋﻠﻰ ﻣﺨﻠﺺ اﻟﺒﺎﺟﻮرى«‪ ،‬ﻣﺆﺳﺲ ﻧــﺎدى اﻟﻨﺠﻤﺔ‬ ‫اﳊﻤﺮاء »ﻧﺎدى اﻷوﻟﻴﻤﺒﻰ اﳌﺼﺮى ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ«‬ ‫ﻋﺎم ‪ .١٩٠٥‬وﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،١٩١٣‬ﻗﺮر اﻻﲢﺎد اﳌﺨﺘﻠﻂ‬ ‫أن ﳝﺪ ﺳﻠﻄﺎﻧﻪ إﻟﻰ ﻧﺸﺎط ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻓﻨﻈﻢ أول‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٩١٣‬اﺷﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻧﺪﻳﺔ‬

‫اﻹﺳــﻜــﻨــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬وﺑــﻌــﺾ ﻓــﺮق اﳉــﺎﻟــﻴــﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة واﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬وإﻧﺸﺎء اﻻﲢﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰى‪:‬‬ ‫وﻓــﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻋــﺎم ‪ ،١٩١٦‬ﻓﻜﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم‬ ‫»ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺴﻦ ﻓﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻓﺮق اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻨﺎوﺋﺔ ﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻻﲢ ــﺎد اﳌﺨﺘﻠﻂ‪ ،‬وﻟ ــﺬا ﺳــﺎرﻋــﺎ ﺑــﻌــﺮض اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﻣﺴﺘﺮ ﻣﻴﺪوﻳﻞ«‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫اﻹﺟﻴﺒﺴﻴﺎن ﻣﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻢ ﺻﺪاﻗﺘﻪ ﺑﺴﻠﻄﺎن ﻣﺼﺮ‬ ‫»اﻟﺴﻠﻄﺎن ﺣﺴﲔ ﻛﺎﻣﻞ«‪ .‬وواﻓﻖ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﻫــﺪى ﻛﺄس ﺑﺎﺳﻤﻪ‬ ‫ﻟﺘﺘﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﺮق اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﺳﻢ »اﻟﻜﺄس اﻟﺴﻠﻄﺎﻧﻴﺔ«‪ .‬وﰎ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﲢﺎد ﻳﻨﻈﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺮ اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﻫﻮ »اﻻﲢﺎد اﳌﺼﺮى اﻹﳒﻠﻴﺰى«‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺴﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﺪوﻳﻞ‪ ،‬وﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬وأﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺴﻦ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺑﱳ‬ ‫ج‪.‬ﻟﻮﻳﺲ‪ ،‬واﻟﺴﺮﺟﻨﺖ رﻳﺠﻠﻨﺪ‪ ،‬وﻧﻴﻘﻮﻻ ﻋﺮﻗﺠﻰ‪.‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬وﲤﺼﻴﺮ ﻧﺎدى اﳌﺨﺘﻠﻂ‬ ‫)ﻧﺎدى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ(‪:‬‬ ‫ﻣﺴﻴﻮ ﺟــﻮرج ﻣﺮزﺑﺎخ ﻫﻮ ﻣﺆﺳﺲ وأول رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟــﻨــﺎدى اﳌــﺨــﺘــﻠــﻂ )‪ ،(١٩١٤ - ١٩١١‬ﺑﻠﺠﻴﻜﻰ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﻴﻮ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﺑﻴﺎﻧﻜﻰ ﻫﻮ ﺛﺎﻧﻰ رﺋﻴﺲ‬

‫ﺻﺪر‬

‫ً‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫إﻋﺪاد‪:‬‬

‫ﻟﻮﺳﻰ ﻋﻮض‬

‫■ ﺻﺪر ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻛﺘﺎب ﻗﺮاءات ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﻓﻰ ﺑﻬﺎء اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ« ﻟـ اﻋﺘﺪال‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن‪ .‬وﻓﻰ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺗﻘﻮل اﻋﺘﺪال ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬ ‫»ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺗﺄﻣﻞ ﲡﺮﺑﺘﻰ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ أﺟﺪ أﻧﻨﻰ ﺗﻮﺻﻠﺖ‬ ‫ﻣﺒﻜ ًﺮا إﻟﻰ ﻗﻨﺎﻋﺔ أن اﻟﻨﻘﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﺺ اﳌﻨﻘﻮد‪ ،‬وﺗﻄﻤﺢ إﻟﻰ ﻣﺤﺎورة اﳌﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﲡﺴﺪه أدﺑ ًﻴﺎ ﻓﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎل رواﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺼﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺻــﺪرت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻣﺘﺪاد اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻨﺘﻤﻰ إﻟﻰ أﺟﻴﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ورؤى ﻓﻜﺮﻳﺔ وإﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ .‬وﺟــﺪت أن اﳌﺒﺪع‬ ‫ﻳﻘﺮأ ﻧﺺ اﻟﻜﻮن‪ /‬اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ /‬اﳌﺠﺘﻤﻊ‪ /‬اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻳﻌﻴﺪ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم‬

‫ﻟﻠﻨﺎدى )‪ ،(١٩١٧ - ١٩١٤‬ﻓﺮﻧﺴﻰ اﳉﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺮوى إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬ﻣﺨﻄﻂ وﻣﻨﻔﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﲤﺼﻴﺮ ﻧﺎدى اﳌﺨﺘﻠﻂ ﻓﻰ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻪ‪ :‬ﺑﺪأت‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ ﻓﻰ ﻧﺺ أدﺑﻰ ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ ﻃﺎﻗﺔ اﳋﻴﺎل اﳋﻼق‬ ‫اﳌﻨﻄﻠﻖ‪ ،‬واﳌﻨﻔﻠﺖ ﻣ ًﻌﺎ ﻣﻦ أﺳﺮ ﻣﺎ ﻳﻔﺮﺿﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻗﻴﻮد‪ ،‬وﲤﺮﻗﺎت‪ ،‬وﻣﺨﺎوف واﻧﻜﺴﺎرات‬ ‫ﻟﻜﻰ ﻳﻌﻮد اﻟﻘﺎرئ‪ /‬اﻹﻧﺴﺎن إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺿﺎف اﻟﻔﻦ إﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺣﻴﻮات ﻟﻢ ﻳﻌﺸﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺟﺎب أرﺟﺎءﻫﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺘﻊ ﲟﺒﺎﻫﺠﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻰ ﻋﺬاﺑﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺎ ﺑﺎﻟﺮؤﻳﺔ واﻟﻮﻋﻰ ﺑﺈﻣﻜﺎن‬ ‫وﻋﺎد ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ واﻗﻌﻪ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ اﻹرادة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻐﻴﺮ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬رأﻳﺖ أن اﳌﺒﺪع ﻳﺸ ّﻴﺪ ﻋﺎﳌﻪ اﻟﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﻤ ًﻌﺎ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬ورؤاه‪ ،‬ﻟﻜﻰ ﻳﺘﺨﻠﻖ ﻋﺎﳌﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق«‪.‬‬

‫ﺑﺪراﺳﺔ ﻣﻮﻗﻒ ﻧﺎدى اﳌﺨﺘﻠﻂ‪ ،‬واﻧﺘﻬﻴﺖ ﺑﺎﻵﺗﻰ‪:‬‬ ‫أن أﻋﻀﺎء ﻫﺬا اﻟﻨﺎدى ﻣﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ وأﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻤﺼﺮﻳﻦ‪ ،‬واﳌﺼﺮﻳﲔ ذوى اﳌﻴﻮل اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻨﺎدى ﻣﻘﺎم ﻋﻠﻰ أرض ﻣﻠﻚ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺟﺮت ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدى ﻣﺴﻴﻮ ﺑﻴﺎﻧﻜﻰ وﻫﻮ زﻋﻴﻢ‬ ‫اﳉﺎﻟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ إدارة اﻟﻨﺎدى‬ ‫وﻳﺪﻳﺮه ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدى‪ ،‬وﻫﻮ رﺟﻞ ﺑﻠﺠﻴﻜﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﲡﺎر اﳋﺸﺐ‪ ،‬ﻳﺪﻋﻰ »ﻣﺴﻴﻮ ﺷــﻮدواه«‪ ،‬وأن‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻹﻳﺠﺎر ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ وﻟﻢ ﻳﺠﺪد‪ .‬وأن إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدى ﻻ ﲡﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﻘﺪ ﻟﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺪة‪ ،‬وﺳﺠﻼت اﻟﻨﺎدى ﻛﻠﻬﺎ ﲟﻜﺘﺐ اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وأن إدارة وأﻋﻤﺎل اﻟﻨﺎدى ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺪار ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻠﻄﺎﺑﻊ اﳌﺼﺮى ﻣﻜﺎن ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﻨــﺎدى ﻛــﻠــﻪ‪ .‬وﻗــﻤــﺖ ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻣــﻊ ﺻﺪﻳﻘﻰ‬ ‫»ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺴﻦ« ﻓﻰ ﻣﻬﻤﺔ ﲤﺼﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﺎدى‪،‬‬ ‫ورﺳﻤﻨﺎ ﻣﻌﺎ ﺗﻜﺘﻴ ًﻜﺎ ﺣﻜﻴ ًﻤﺎ‪ ،‬ﺑﺄن ﻧﺒﺪأ ﲟﻔﺎوﺿﺔ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدى ﻣﺴﻴﻮ ﺷﻮدواه ﻓﻰ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدى ﺟﻤﻠﺔ‪ ،‬أى ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮﻣﻰ اﻟــﺬى ﻗﻤﺖ‬ ‫ﺑﺘﺠﻤﻴﻌﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﻬﺬه اﳌﻬﻤﺔ ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻣﻊ ﻣﺴﻴﻮ ﺷــﻮدواه وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ‪،‬‬ ‫واﺷﺘﺮط ﻣﺴﻴﻮ ﺷــﻮدواه أن أﻗﺒﻞ أﻧﺎ ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺬاﻛﺮ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻌﺎم ﺑﺨﺎﰎ اﻟﻨﺎدى‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﺮﻛﺰت ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﻧﺤﻮ ﲤﺼﻴﺮ »ﻧﺎدى اﳌﺨﺘﻠﻂ«‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺑﻠﻐﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ﻣﻊ ﺷﻞ ﺳﻠﻄﺔ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻓﻴﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﺪﻧﺎ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﳌــﻮﻗــﻒ ووﺟــﺪﻧــﺎ اﻵﺗ ــﻰ‪ً :‬‬ ‫أوﻻ‪ ..‬ﻻﺑــﺪ أن ﻧﺪاﻫﻢ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة وﻫﻮ ﻣﺘﻠﺒﺲ ﺑﺄﺧﻄﺎﺋﻪ وﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻨﺒﻪ ﻓﻴﺼﻠﺢ ﻫﺬه اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻜﺎن ﺳﺠﻼت وﻣﺴﺘﻨﺪات إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدى ﻟﻠﺤﺠﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أو ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬ﺛﺎﻧﻴﺎً‪..‬‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن إﻟﻰ أﻏﻠﺒﻴﺔ أﺻﻮات اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻓﻰ اﻟﻨﺎدى‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪا ًدا ﻟﻄﻠﺐ ﻋﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺎدى‪ ،‬ﺛﺎﻟﺜﺎً‪ ..‬اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟﺪﻳﺪ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻜﻞ ﻫــﺬا وﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣــﻦ ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻨﺪﻧﺎ ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺎدة ﻓﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻨﺎدى »ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻟﻌﺪد ﺧﻤﺴﲔ ﻋﻀﻮاً‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﻋﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻋــﺎدﻳــﺔ«‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﺣــﺮرﻧــﺎ ﻋﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻋﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ووﻗﻌﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﲔ ﻋﻀ ًﻮا ﻣﺼﺮ ًّﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺧﻄﺎب ﻣﺴﺠﻞ وأرﺳﻠﻨﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫»ﻣﺴﻴﻮ ﺷ ــﻮدواه« ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﻋــﺎم اﻟــﻨــﺎدى‪ ،‬وأرﺳﻠﻨﺎ‬ ‫ﺻــﻮرة ﻣﻨﻬﺎ إﻟــﻰ »ﻣﺴﻴﻮ ﺑﻴﺎﻧﻜﻰ« رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدى‪،‬‬ ‫وﻓــﻰ اﳌــﻮﻋــﺪ اﻟــﺬى ﺣــﺪدﻧــﺎه ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺪﻧﺎ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻓﻰ دار‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﲔ ﻓﻰ ﺷﺎرع اﻟﺸﻮارﺑﻰ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻦ إدارة اﻟﻨﺎدى اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬واﺧﺘﺮﻧﺎ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬

‫■ﺻـــﺪرت ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎذﻟﻰ ﺑﻌﻨﻮان »ﺻﺪﻳﻘﺎن وﻓﺘﺎة ﻣﻴﺘﺔ« ﻓﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ »أﺻﻮات‬ ‫أدﺑﻴﺔ« )اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻘﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ(‪ .‬وﺗﻀﻢ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﺛﻨﺘﻰ ﻋﺸﺮة ﻗﺼﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﺘﺢ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ أﻓﻖ إﺑﺪاﻋﻰ‬ ‫واﺳﻊ‪ ،‬ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻪ ﻣﺎﺿﻰ ﺷﺨﻮﺻﻬﺎ ﺑﺎﳊﺎﺿﺮ‪ ،‬وﺗﺘﻌﻤﻖ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺸﻮارﻋﻬﺎ وﻇﻼل اﻟﻬﺪم‬ ‫واﻟﺒﻨﺎء ﺑﻬﺎ وﻣﺎ وﻓﺮﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺎت اﳊﻨﲔ ﻟﻠﻤﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺗﺸﻴﻊ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻌﻈﻢ ﻗﺼﺺ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻮﻓﺮ اﻻﺗﺴﺎع اﻟﻌﻤﺮاﻧﻰ‬ ‫إﻻ ﻓﺮص اﳊﺰن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺿﺎع ﻣﻦ ﺑﻨﺎﻳﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬وأﻗﺎرب‬ ‫ﺿﺎﺋﻌﲔ‪ ،‬وﺧﻴﺒﺎت ﻓﻰ اﳊﺐ ﻷﺑﻄﺎل ﻗﺪاﻣﻰ‪ ،‬ﻧﺘﺬﻛﺮﻫﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻻ ُﲢﻜﻰ‪ .‬وﺗﻘﻮم اﻟﺬاﻛﺮة اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﻗﺼﺺ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎع »اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺪر«‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮرﻧﺎ ﺳﺤﺐ‬ ‫ﻣﺠﻠﺴﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدى وﻋﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻣﻦ اﳌﺼﺮﻳﲔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺪر‪،‬‬ ‫وﺑﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺘﻰ‪ ،‬وأﻣﺎﻧﺔ ﺻﻨﺪوق زﻣﻴﻠﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﻧﻴﻘﻮﻻ ﻋﺮﻗﺠﻰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﺑﺴﻴﻮﻧﻰ‪ ،‬ﺣﺴﲔ ﻓﻮزى‪ ،‬ﻋﺒﺪه اﳉﺒﻼوى‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﺄﺛﺮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻨﺎدى ﻣﺼﺮ ّﻳﺎ‪.‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬وﲤﺼﻴﺮ اﻟﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧﺸﺎء اﻻﲢﺎد اﳌﺼﺮى ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪:‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﺠﻊ ﻧﺸﻮب اﻟﺜﻮرة ﻋﺎم ‪ ،١٩١٩‬اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻟﻨﻔﻮذ اﻷﺟﻨﺒﻰ ﲤــﺎ ًﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻤﺼﻴﺮ ﻧﺸﺎط اﻟﻜﺮة‪ .‬وﻓﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻋﺎم ‪،١٩١٩‬‬ ‫ﻗــﺎم إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻋــﻼم »ﺟﻬﻴﻨﺔ«‪ ،‬واﻟــﻜــﺎﺑــﱳ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺣﺠﺎزى ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة ﻹﻧﺸﺎء أول اﲢﺎد ﻣﺼﺮى ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ .‬ﺣﺎول ﻣﺴﻴﻮ أﳒﻠﻮ ﺑﻮﻻﻧﻜﻰ ﺗﻔﺘﻴﺖ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﳉﺒﻬﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻹﻓﺸﺎل ﻓﻜﺮة إﻧﺸﺎء اﲢﺎد ﻣﺼﺮى‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ .‬وﻣﺎ إن ﺣﻞ ﺻﻴﻒ ﻋﺎم ‪ ،١٩٢١‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺟﻬﻮد اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬واﺟﺘﻤﻌﺖ‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻼﲢﺎد وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻢ ‪ ٢٥‬ﻧﺎد ًﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ‪ ١٣‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋــﺎم ‪ ،١٩٢١‬ﺗﺄﺳﺲ أول اﲢﺎد‬ ‫ﻣــﺼــﺮى ﺻﻤﻴﻢ‪ ،‬وﰎ ﺗﺸﻜﻴﻞ أول ﳉﻨﺔ ﻹدارة‬ ‫اﻻﲢﺎد وﻫﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ )ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﲢﺎد(‪.‬‬ ‫* ﻣﺤﺎﻓﻆ اﳌﻨﻮﻓﻴﺔ اﻷﺳﺒﻖ‬

‫ﺑﺎﻹﻧﺸﺎد اﻟﻔﺮدى اﻟﺬى ﺗﻘﺘﺮن ﻓﻴﻪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻰ اﻻﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻰ اﳊﻀﻮر وﻟﻴﺲ اﻟﻌﻮدة‪ ،‬اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء وﻟﻴﺲ ﺑﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﻫﻨﺎ ﻻﻛﺘﺴﺎب اﻟﻘﻮة اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﳌﻮاﺻﻠﺔ اﳊﻴﺎة‪ ،‬وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳌﺠﻬﻮل‪ .‬وﺗﺄﺗﻰ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬاﻛﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪم ﻓﻰ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻗﻨﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﺟﺮدة ﺣﺴﺎب دﻗﻴﻘﺔ‪ .‬وﺗﺴﻴﻄﺮ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺼﺺ أﺟﻮاء‬ ‫اﺳﺘﺴﻼﻣﻴﺔ ﺗﻨﺘﻬﻰ إﻟﻴﻬﺎ ﺷﺨﻮﺻﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪون اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﺑﺴﺨﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﻔﺮص‪ .‬إن ﺷﻴﺌﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻄﻠﻬﻢ‪ ،‬وأﺷﻴﺎء أﺧﺮى ﺗﻜﺒﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻌﻄﻴﺎت ﺗﺴﺪ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ‬ ‫ﻧﺤﻮ أﻫﺪاﻓﻬﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ .‬وﺗﺘﺠﺎوب ﻗﺼﺺ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻊ‬ ‫رﻏﺒﺔ اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻰ ﺳﺪ ﺛﻐﺮات وﻓﺠﻮات ﻓﻰ اﻟﺬاﻛﺮة«‪.‬‬


‫منافسة للسيطرة على الكونجرس‪ ..‬نتيجة الـ«كابيتول هيل» تحدد سهولة حكم الفائز بالبيت األبيض‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫تتجه أنظار األمريكيني والعالم إلى االنتخابات الرئاسية‬ ‫األمريكية‪ ،‬وســط منافسة محتدمة بــن احلــزبــن الكبيرين‬ ‫اجلمهورى والدميقراطى للوصول للبيت األبيض‪ ،‬لكن فى الوقت‬ ‫نفسه ينتخب األمريكيون أعضاء جددا فى مجلسى الكوجنرس‬ ‫رئيسا للواليات‬ ‫(النواب والشيوخ)‪ .‬وباإلضافة إلى من سيصبح‬ ‫ً‬ ‫املتحدة‪ ،‬فإن السيطرة على الكوجنرس األمريكى على املحك فى‬ ‫انتخابات اليوم نفسه‪ ،‬التى قد تقلب موازين مجلس النواب ومجلس‬

‫الشيوخ‪ ،‬فى ظل تزامن االنتخابات التشريعية مع االستحقاق‬ ‫الرئاسى‪ ،‬إذ سيتم جتديد مقاعد مجلس النواب الـــ‪ ،٤٣٥‬و‪٣٤‬‬ ‫مقعدًا من مقاعد مجلس الشيوخ الـ‪ ١٠٠‬فى االنتخابات‪ .‬وتلعب‬ ‫النتيجة فى حسم مجلسى الكوجنرس دورا مهما فى حتديد مدى‬ ‫سهولة حكم الفائز فى االنتخابات الرئاسية‪.‬‬ ‫ويتمتع اجلمهوريون بأغلبية بسيطة فى مجلس النواب‪ ،‬إذ‬ ‫يشغلون ‪ 220‬مقعدًا‪ ،‬مقابل ‪ 212‬للدميقراطيني‪ ،‬مع وجود‬ ‫ثالثة مقاعد شاغرة‪ ،‬بينما يسيطر الدميقراطيون حال ًيا على‬

‫مجلس الشيوخ بأغلبية بسيطة تبلغ ‪ 51‬مقعدا‪ ،‬مقابل ‪ 49‬مقعدا‬ ‫للجمهوريني‪ ،‬وفعل ًيا فإن الدميقراطيني لديهم ‪ 47‬مقعدا فقط‪،‬‬ ‫وهناك ‪ 4‬أعضاء مستقلون يصوتون إلى جانبهم‪.‬‬ ‫ووفقا ملا ذكرته تقارير إعالمية‪ ،‬فإن اجلمهوريني لديهم فرصة‬ ‫جيدة الستعادة السيطرة على مجلس الشيوخ‪ ،‬لكن اجلمهوريني قد‬ ‫يفقدون قبضتهم على مجلس النواب‪ ،‬حيث يحتاج الدميقراطيون‬ ‫فقط إلى الفوز بأربعة مقاعد الستعادة السيطرة على املجلس‬ ‫الذى يضم ‪ 435‬مقعدًا‪.‬‬

‫وفيما يتعلق مبجلس الشيوخ رأت الصحيفة األمريكية فى هذا‬ ‫العام أن الدميقراطيني يواجهون خريطة صعبة‪ ،‬إذ تبدو أغلبيتهم‬ ‫الضئيلة التى تبلغ ‪ 51‬مقعدًا معرضة للخطر بشكل متزايد‪ ،‬ومن‬ ‫املؤكد تقري ًبا أن اجلمهوريني سيفوزون مبقعد السيناتور املتقاعد‬ ‫جو مانشني الثالث فى واليــة فرجينيا الغربية‪ ،‬مما يفرض‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا على اثنني من الدميقراطيني احلاليني فى واليتى مونتانا‬ ‫وأوهايو الداعمتني للمرشح اجلمهورى دونالد ترامب لالحتفاظ‬ ‫مبقعديهما على الرغم من الرياح السياسية املعاكسة الشرسة‪.‬‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫«بوليتيكو»‪« :‬ترامب» يخطط لالنفراد بالسلطة وأن يكون «ديكتاتو ًرا»‬

‫«مدع عام» والبحث عن أشخاص يضمن والءهم‬ ‫‪9‬أول قرارات «دونالد» حال فوزه بالرئاسة تعيين‬ ‫ٍ‬

‫وسط أجواء مشحونة بالترقب‪ ،‬بدأت التكهنات‬ ‫حول أول القرارات التى سيكون على املرشح الفائز‬ ‫فى انتخابات الرئاسة األمريكية إصدارها‪ ،‬والتى‬ ‫تــدور أغلبها حول أول قــرارات املرشح اجلمهورى‬ ‫والرئيس السابق‪ ،‬دونالد ترامب‪.‬‬ ‫وتوقعت صحيفة «بوليتيكو» األمريكية‪ ،‬أن يكون‬ ‫أول قــرارات «ترامب» حال فــوزه برئاسة الواليات‬ ‫مدع عام من‬ ‫املتحدة متعل ًقا بــوزارة العدل‪ ،‬وتعيني ٍ‬ ‫املساندين لــه‪ ،‬أو رمبــا يعتمد على منصب «قائم‬ ‫بأعمال املدعى العام» حتى يضمن حرية كبيرة فى‬ ‫اتخاذه للقرارات‪.‬‬ ‫وقــالــت الصحيفة األمريكية إن الــعــثــور على‬ ‫مــوال للرئيس السابق واملــرشــح احلالى‬ ‫مسؤول‬ ‫ٍ‬ ‫وسط بيروقراطية متتلئ باملوظفني املُعينني من‬ ‫جانب الرئيس األمريكى احلالى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬أمر‬ ‫صعب‪ ،‬وفى حالة فوز «ترامب» بفترة رئاسية ثانية‬ ‫سيكون عليه البحث عن موظفني يدعمونه‪ ،‬خاصة‬ ‫فى وزارة العدل التى ظهر فى برنامجه االنتخابى‬ ‫أنه ينوى استخدام سلطتها بطرق جديدة ورمبا‬ ‫مثيرة للجدل من الناحية القانونية؛ ولتحقيق ذلك‬ ‫سيحتاج على األرج ــح إلــى مــســؤول مــرن لقيادة‬ ‫الوزارة بشكل مؤقت‪ ،‬أو مبعنى آخر «قائم بأعمال‬ ‫املدعى العام» حتى يحصل مرشحه الدائم ملنصب‬ ‫املدعى العام على تأكيد وموافقة مجلس الشيوخ‪،‬‬ ‫وهو ما يُسمح به للرئيس األمريكى اجلديد‪ ،‬لكن‬ ‫فى الوقت نفسه يفرض القانون الفيدرالى قيو ًدا‬ ‫على اختياره ملن يشغل هذا املنصب؛ لذا سيتعني‬ ‫شخصا يشغل منص ًبا رفيع‬ ‫على «ترامب» أن يجد‬ ‫ً‬ ‫املستوى فى احلكومة‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن الغالبية العظمى من كبار‬ ‫املسؤولني احلاليني فى وزارة العدل لن يكونوا راغبني‬ ‫فى تولى املنصب‪ ،‬كما أن «ترامب» لن يثق بهم لتنفيذ‬ ‫رؤيته اخلاصة بالوزارة‪ ،‬وقد يستطيع عدد قليل من‬ ‫املسؤولني األقل شهرة فى احلكومة اجتياز اختبار‬ ‫والء «ترامب»‪ ،‬وفى الوقت نفسه يكونون من املؤهلني‬ ‫مبوجب القانون الفيدرالى لشغل منصب القائم‬ ‫بأعمال املدعى العام‪ ،‬الفتة إلى أن هذا االختيار أحد‬ ‫أوائــل القرارات‪ -‬وأكثرها تأثي ًرا‪ -‬التى سيتخذها‬ ‫«ترامب» فى فترة رئاسته الثانية؛ إذ سيكون على هذا‬ ‫الشخص تنفيذ مجموعة من اإلجــراءات حتى يفى‬ ‫بوعده بأنه سيكون «ديكتاتو ًرا من اليوم األول»‬ ‫وتشير «بوليتيكو» فى تقريرها إلى أن «ترامب» أكد‬

‫عدة م ّرات أنه فى يومه األول فى البيت األبيض سوف‬ ‫يقيل أو رمبا يحاكم املستشار اخلاص‪ ،‬جاك سميث‪،‬‬ ‫«مدع خاص حقيقى» للتحقيق مع‬ ‫كما تعهد بتعيني ٍ‬ ‫«عائلة بــايــدن»‪ ،‬إلــى جانب تنفيذ عمليات ترحيل‬ ‫جماعية رمبا يستخدم فيها «قانون االنتفاضة»‪ ،‬الذى‬ ‫صدر ألول م ّرة عام ‪1807‬؛ ويسمح لرئيس الواليات‬ ‫املتحدة بنشر القوات املسلحة األمريكية ملنع أى‬ ‫اعتراض على القوانني‪ ،‬غير أنه يريد إعادة فرض‬ ‫«حظر السفر» الذى أصدره عام ‪ ،2017‬والذى مينع‬ ‫األشخاص من العديد من الدول ذات األغلبية املسلمة‬ ‫من زيارة أو الهجرة إلى الواليات املتحدة‪ ،‬عالوة على‬

‫إعادة إصدار أمر تنفيذى كان قد أصدره قرب نهاية‬ ‫فترة رئاسته األولى‪ ،‬ومينحه قدرة أكبر على استبدال‬ ‫املوظفني الفيدراليني بتعيينات سياسية‪.‬‬ ‫دفاعا‬ ‫ويتطلب تنفيذ هذه اإلجــراءات موافقة أو‬ ‫ً‬ ‫قانون ًيا من وزارة العدل؛ لذا ليس من املستغرب ما‬ ‫أكده مرشح احلزب اجلمهورى ملنصب نائب الرئيس‪،‬‬ ‫جيه دى فانس‪ ،‬مــؤخـ ًرا‪ ،‬حينما قــال‪« :‬أعتقد أن‬ ‫الشخص األكثر أهمية فى احلكومة‪ ،‬بعد الرئيس‪،‬‬ ‫لهذه الــدورة سيكون النائب الــعــام‪ ..‬فيجب علينا‬ ‫تنظيف البيت‪ ،‬ونحن بحاجة إلى نائب عام قوى‬ ‫وذكى وشجاع»‪.‬‬

‫مدع عام للرئيس اجلديد‬ ‫وعادة ما يستلزم تعيني ٍ‬ ‫وقتًا‪ ،‬كما أنه يتحدد اعتما ًدا على توازن القوى فى‬ ‫مجلس الشيوخ املقبل؛ فقد يواجه مرشح «ترامب»‬ ‫لهذا املنصب معركة لتأكيد منصبه تستمر ألسابيع‬ ‫أو رمبا أشهر‪ ،‬وهو ما يعنى أنه سيلجأ إلى تعيني‬ ‫قائم بأعمال املدعى العام حتى يبدأ تنفيذ أجندته‬ ‫على الفور‪.‬‬ ‫وقد اتبع «ترامب» هذه االستراتيجية من قبل‬ ‫خالل فترة رئاسته األولى؛ فقد سمح وبشكل متكرر‬ ‫أن يتولى بعض اإلدارات االحتادية مسؤولون مؤقتون‪،‬‬ ‫كما أنه صرح فى فبراير ‪« :2019‬أحب املسؤولني‬

‫املؤقتني ألننى أستطيع التحرك بسرعة كبيرة‪ ،‬وهذا‬ ‫مينحنى املزيد من املــرونــة»‪ ،‬فى إشــارة إلــى متتع‬ ‫الرئيس األمريكى بسلطة اتخاذ قــرارات تنفيذية؛‬ ‫معي ومؤكد من‬ ‫حال عدم وجــود نائب عام دائــم ّ‬ ‫جانب مجلس الشيوخ‪.‬‬ ‫■ مواجهة حظر السفر‪:‬‬ ‫وأشــار التقرير إلى أنه ولسنوات كان يُنظر إلى‬ ‫منصب القائم بأعمال املدعى العام باعتباره منص ًبا‬ ‫مؤقتًا يتواله شخص تعينه اإلدارة السابقة ويبقى‬ ‫ألسابيع قليلة قبل أن يتولى املدعى العام املعني‬ ‫املنصب بشكل مــؤكــد‪ ،‬لكن مــا حــدث عــام ‪2017‬‬ ‫عندما تولى «ترامب» الرئاسة للمرة األولى كان أحد‬ ‫الدروس املهمة‪ ،‬فقد بقيت سالى ييتس‪ ،‬نائب املدعى‬ ‫العام التى ع ّينها الرئيس األسبق‪ ،‬بــاراك أوباما‪،‬‬ ‫فى منصبها خالل فترة انتقال السلطة‪ ،‬بينما كان‬ ‫السيناتور جيف سيشنز اجلمهورى ينتظر تأكيد‬ ‫كمدع عام من مجلس الشيوخ‪ ،‬لكن «ترامب»‬ ‫تعيينه‬ ‫ٍ‬ ‫حريصا على التحرك بسرعة‪ ،‬وبعد سبعة أيام‬ ‫كان‬ ‫ً‬ ‫من توليه الرئاسة و َّقــع أم ـ ًرا تنفيذ ًيا مينع دخول‬ ‫مواطنى ‪ 7‬دول ذات أغلبية مسلمة إلى الواليات‬ ‫املتحدة‪.‬‬ ‫أثار حظر السفر أو «حظر املسلمني» كما سماه‬ ‫الــعــديــد مــن منتقدى «تــرامــب» غضب النشطاء‬ ‫الليبراليني‪ ،‬الذين احتجوا فى املطارات مساندة‬ ‫للمسافرين القادمني الذين فوجئوا بهذا القرار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سيل‬ ‫وخالل ساعات واجهت احلكومة األمريكية‬ ‫من الدعاوى القضائية فى جميع أنحاء البالد تسعى‬ ‫لوقف قرار «ترامب»‪ ،‬والذى كان يصفه بأنه ضمن‬ ‫إجــراءات حاسمة ضد مخاطر اإلرهاب الناجت عن‬ ‫املهاجرين املسلمني‪.‬‬ ‫وقتها حتملت «ييتس» التى كانت تعمل فى وزارة‬ ‫الــعــدل منذ ‪ 27‬عــا ًمــا مسؤولية هــذه الــقــرارات‪،‬‬ ‫ورفضت الدفاع عن األمر التنفيذى‪ ،‬وأشــارت إلى‬ ‫خطابات «ترامب» املعادية للمسلمني خالل حملته‬ ‫االنتخابية وأعلنت أنها «غير مقتنعة» بأن األمر كان‬ ‫قانون ًيا‪ ،‬وكتبت‪« :‬أنا مسؤولة عن ضمان أن املواقف‬ ‫التى نتخذها فى املحكمة تبقى متسقة مع االلتزام‬ ‫اجلاد لهذه املؤسسة بالسعى دائ ًما لتحقيق العدالة‬ ‫والدفاع عما هو صحيح»‪.‬‬ ‫رد فعل «ييتس» أثــار حالة ارتــبــاك فــى البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬وفى تلك الليلة أقالها «ترامب» وعني دانا‬ ‫بوينت‪ ،‬كقائم بأعمال املدعى العام‪ ،‬وأعلن البيت‬ ‫األبيض أن «ييتس» قد «خانت وزارة العدل»‪.‬‬

‫أطلقت كل من حملة املرشح الرئاسى األمريكى‬ ‫عن احلزب اجلمهورى دونالد ترامب‪ ،‬واملرشحة‬ ‫الدميقراطية كــامــاال هــاريــس‪ ،‬قبل ســاعــات من‬ ‫انطالق ماراثون التصويت فى االنتخابات الرئاسية‪،‬‬ ‫وعو ًدا بشأن إنهاء احلرب وإعادة إعمار قطاع غزة‪،‬‬ ‫فى محاوالت منهما الستقطاب الناخبني املسلمني‬ ‫والعرب‪.‬‬ ‫وأكــد ترامب أنــه سيسعى إلعــادة السالم إلى‬ ‫العالم والقضاء على التضخم فى حال عودته إلى‬ ‫البيت األبيض‪ ،‬جاء ذلك خالل جتمع انتخابى فى‬ ‫واليــة بنسلفانيا‪ ،‬فى الساعات األولــى من صباح‬ ‫أمــس‪ ،‬مشي ًرا إلى أن إدارة بايدن سمحت بوقوع‬ ‫أشياء سيئة فى العالم خالل فترة حكمه‪.‬‬ ‫من ناحيته قال كيث إليسون‪ ،‬املدعى العام لوالية‬

‫مينيسوتا والقيادى فى حملة هاريس إن املرشحة‬ ‫الدميقراطية للرئاسة ستنهى احلروب فى الشرق‬ ‫األوس ــط وتضمن دولــة للفلسطينيني إذا فــازت‬ ‫فى االنتخابات‪ .‬وفى وقت سابق حاولت هاريس‪،‬‬ ‫كسب أصوات العرب واملسلمني األمريكيني‪ ،‬رغم‬ ‫هتافات الغضب بسبب دعم واشنطن للحرب على‬ ‫غزة ولبنان‪ ،‬وخــال جتمع انتخابى فى شارلوت‬ ‫بوالية كارولينا الشمالية إحــدى الواليات السبع‬ ‫املتأرجحة‪ ،‬والتى وصفت مؤخرا بأنها احلاسمة‬ ‫لهذه االنتخابات قالت هاريس‪ ،‬إنها ستبذل جهودا‬ ‫إلنهاء احلرب فى غزة عند انتخابها رئيسة للواليات‬ ‫املتحدة‪.‬‬ ‫من جانبه قال آمر غالب‪ ،‬عمدة مدينة هامترامك‬ ‫والــقــيــادى فــى حملة دونــالــد تــرامــب‪ ،‬إن املرشح‬ ‫اجلمهورى يعد بسياسة جديدة تنهى احلرب فى‬

‫غزة‪ ،‬معتبرا أن فوز ترامب يعنى عهدا جديدا فى‬ ‫سياسة واشنطن إزاء املنطقة‪ ،‬مضيفا أن ترامب‪،‬‬ ‫استمع للعرب األمريكيني وقــدم وع ــو ًدا واضحة‬ ‫بإنهاء خطاب الكراهية ضدهم‪ ،‬وسينهى ترامب‬ ‫سياسة بايدن فى الشرق األوسط وسيبدأ مرحلة‬ ‫جديدة من السالم فيه‪.‬‬ ‫ووفقا ملا نقل موقع «اجلزيرة»‪ ،‬فإن استطالعات‬ ‫الـــرأى تشير إلــى أن بعض األمــريــكــيــن العرب‬ ‫واملسلمني سيقاطعون االنتخابات أو سيمنحون‬ ‫أصواتهم ملرشحة حزب اخلضر جيل ستاين التى‬ ‫طالبت بوقف اإلب ــادة فــى غــزة‪ ،‬مبعنى أنهم لن‬ ‫مينحوا أصواتهم لترامب أو هاريس‪.‬‬ ‫وتــزايــد فــرص املقاطعة بني صفوف املسلمني‬ ‫والعرب‪ ،‬إزاء ما أقدم عليه ترامب فى ‪ 27‬يناير‬ ‫‪ ،2017‬حينما وقع على مرسوم رئاسى يصفه بأنه‬

‫يحمى أمريكا من دخول اإلرهابيني األجانب إلى‬ ‫الــواليــات املتحدة األمريكية‪ ،‬وردا على ذلــك مت‬ ‫منع رعايا ‪ 7‬بلدان إسالمية هى العراق وسوريا‬ ‫والــســودان والصومال واليمن وليبيا وإيــران‪ ،‬كما‬ ‫علقت واشنطن وقتها استقبال الالجئني املسلمني‬ ‫من البلدان التى تعيش حالة حرب‪ ،‬وعلى رأسهم‬ ‫الــاجــئــون الــســوريــون‪ .‬ووفــقــا ملــا نقلت صحيفة‬ ‫«نــيــويــورك تــاميــز»‪ ،‬فــى وقــت ســابــق فــإن ترامب‬ ‫يعتنق صورة سلبية عن اإلسالم‪ ،‬لكن ترامب‪ ،‬رجل‬ ‫فوت فرصة االستفادة من الشقاق‬ ‫الصفقات‪ ،‬لم يُ ِ ّ‬ ‫بني املسلمني والدميقراطيني من أجل احلصول على‬ ‫أصواتهم‪ ،‬ووفقا الستطالعات رأى‪ ،‬نشر مجلس‬ ‫العالقات األمريكية اإلسالمية «كير» أن ‪ %41‬فقط‬ ‫صوتون لصالح هاريس‪ ،‬مقابل‬ ‫من املسلمني سوف يُ ِ ّ‬ ‫‪ %10‬ينوون التصويت لدونالد ترامب‪ ،‬أما النسبة‬

‫األكبر من املسلمني (‪ )%42‬فقد قــرروا التصويت‬ ‫لصالح «جــيــل ســتــايــن»‪ ،‬مرشحة حــزب اخلضر‬ ‫املناهضة للحرب على غزة‪ ،‬وذلك كرسالة عقاب‬ ‫لكال احلزبني‪ ،‬خاصة الدميقراطى‪ ،‬الذى استفاد‬ ‫من دعم نحو ‪ 2.5‬مليون صوت‪.‬‬ ‫ووفقا ملا نقل موقع «ميدل إيست آى» البريطانى‪،‬‬ ‫فإن األمر يتعلق بـ«تبرئة النفس» حيث ال يرغب‬ ‫الكثير من املسلمني أن يصوتوا لصالح مرشح يدعم‬ ‫نظاما أ ّيَد وم َّول حربا دموية على غزة ولبنان‪ .‬ويأتى‬ ‫الرهان على أن تخسر هاريس وأن يفوز ترامب من‬ ‫أجل عقد صفقة لوقف احلرب وتغيير سياساته‬ ‫جتاه املسلمني‪ ،‬لكن خيارهم ُمــر‪ ،‬فهاريس حتب‬ ‫إسرائيل وكانت جتمع مصروفها للتبرع للصناديق‬ ‫الصهيونية وهــى صغيرة‪ ،‬أمــا ترامب فهو مروج‬ ‫اإلسالموفوبيا‪ ،‬وصديق إسرائيل‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سها السمان‪:‬‬

‫ترامب يرفض القول ما إذا كان سيقبل نتائج االنتخابات ‪ .‬أرشيفية‬

‫قبل ساعات من التصويت‪ :‬ترامب وهاريس يداعبان العرب بإنهاء الحرب على غزة‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫الكوجنرس األمريكى «صورة أرشيفية»‬

‫‪٥‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫لو خسر ترامب‬

‫يــذكــر الــذيــن تــابـعــوا اإلع ــان عــن نتيجة‬ ‫االنتخابات األمريكية فى ‪ ،٢٠٢٠‬أن املرشح‬ ‫اخلاسر وقتها دونالد ترامب راح يعلن على‬ ‫استحياء أنه رمبا ال يغادر البيت األبيض‪،‬‬ ‫وأنه يفكر فى التمسك مبكتبه البيضاوى‬ ‫وعــدم اخلــروج منه‪ ،‬على أســاس أنه املرشح‬ ‫الفائز‪ ،‬ال املرشح جو بايدن‪.‬‬ ‫ويــذكــر الــذيــن تــابـعــوا املـشـهــد وقـتـهــا فى‬ ‫مـجـمـلــه أن اإلدارة املـعـنـيــة بــإخــاء البيت‬ ‫األب ـي ــض الس ـت ـق ـبــال الــرئ ـيــس اجل ــدي ــد قد‬ ‫ســربــت خ ـبــرا عــن أن اإلخـ ــاء لـيــس خـيــارا‬ ‫أمـ ـ ــام ال ــرئـ ـي ــس امل ـن ـق ـض ـيــة والي ـ ـتـ ــه‪ ،‬وأن ـه ــا‬ ‫تـعــرف جـيــدا كـيــف ميـكــن أن يـتــم اإلخ ــاء‪.‬‬ ‫وقـ ــد زادت ع ـل ــى ذلـ ــك أن ت ــرام ــب إذا ك ــان‬ ‫يفكر فــى البقاء وعــدم الرحيل‪ ،‬فــإن عليه‬ ‫أن ينتبه إلــى أن احلــرس الــذى يرافقه هو‬ ‫نفسه الذى سيخرجه من املكان فى الوقت‬ ‫املناسب‪.‬‬ ‫وأظ ــن أن هــذا الـتـســريــب هــو ال ــذى جعل‬ ‫تــرامــب ي ـغــادر بــاحلـسـنــى‪ ،‬ألنــه عــرف بديل‬ ‫عدم املغادرة باحلسنى‪ ،‬لكن هذا لم مينعه‬ ‫من العودة مجددا هذه األيام للحديث عن‬ ‫أن ــه مــا ك ــان عـلـيــه أن ي ـغــادر فــى ‪ ٢٠٢٠‬ألنــه‬ ‫كــان هو الفائز‪ ..‬وهــذه طبعا شجاعة بأثر‬ ‫رجعى ال قيمة لها‪.‬‬ ‫وعندما ترى هذه السطور النور‪ ،‬فالغالب‬ ‫أن نتيجة االنتخابات ستكون قد ُعرفت ولو‬ ‫حتى من حيث مؤشراتها العامة‪ ..‬والسؤال‬ ‫هـ ــو‪ :‬م ـ ــاذا ل ــو خ ـســر امل ــرش ــح تـ ــرامـ ــب؟‪ ..‬هل‬ ‫سيعود إلــى تــرديــد النغمة القدمية عــن أنه‬ ‫وأنــه‪ ،‬أم أنه سيلتزم مبا سوف يجرى إعالنه‬ ‫من نتائج فى غير صاحله؟‪.‬‬ ‫أظ ــن أن ــه س ـي ـل ـتــزم ل ـع ــدة أسـ ـب ــاب‪ ،‬أول ـهــا‬ ‫مـ ــا وص ـ ــل إلـ ـي ــه فـ ــى ‪ ٢٠٢٠‬عـ ـن ــدم ــا أع ـل ــن‬ ‫ع ــزم ــه ع ــدم امل ـ ـغـ ــادرة‪ ،‬ف ـمــا وص ــل إل ـي ــه فــى‬ ‫ذلــك الــوقــت كــان هــو الــوجــه اآلخ ــر للدولة‬ ‫األمريكية‪ ،‬ولذلك فإنه مللم أغراضه وغادر‬ ‫فــى ه ــدوء‪ ..‬والسبب الثانى أن استطالعا‬ ‫جــرى من أيــام عن رأى مؤيديه فى خسارة‬ ‫مرشحهم‪ ،‬فقال ‪ ٪١٩‬منهم فقط إن عليه‬ ‫أن يرفض اخلسارة‪ ..‬وهذا يعنى أن الذين‬ ‫يؤيدون ذهابه إلى الرفض قلة ال كثرة بني‬ ‫األنصار واملؤيدين‪.‬‬ ‫والسبب الثالث أن أنصاره الذين تسلقوا‬ ‫ج ـ ـ ـ ــدران ال ـ ـكـ ــوجنـ ــرس ف ـ ــى ‪ ٦‬يـ ـن ــاي ــر ‪٢٠٢١‬‬ ‫بتحريض مـنــه قــد وج ــدوا أنفسهم يقفون‬ ‫أمام العدالة‪ ،‬وقد حصل بعضهم على أحكام‬ ‫بــاإلدانــة فـعــا‪ ،‬بينما الي ــزال البعض اآلخــر‬ ‫ينتظر ما سوف يصدر عليه من أحكام‪.‬‬ ‫هـ ــذا ك ـل ــه ي ـق ــول ل ـن ــا إن خـ ـس ــارة مــرشــح‬ ‫احلـ ــزب اجل ـم ـه ــورى ل ــن تــدف ـعــه إل ــى إث ــارة‬ ‫الشغب والصخب كما تقول بعض األنباء‬ ‫املتداولة‪ ..‬إننى أقول ذلك بناء على ما كان‬ ‫منذ خسارته سباق ‪ ،٢٠٢٠‬ثم بناء على ما‬ ‫تراكم منذ انقضى سباق ‪ ٢٠٢٠‬إلى اليوم‪..‬‬ ‫وأقــولــه بـنــاء على مــا يشير بــه علم املنطق‬ ‫من أن املقدمات تقود إلى نتائجها‪ ..‬ولكن‬ ‫الــواقــع الــذى تعيشه بــاد الـعــم ســام ميكن‬ ‫بالطبع أال يتسق نسبيا مع مبادئ املنطق‬ ‫الثابتة وميكن أن يصطدم بها‪.‬‬

‫مشاهير هوليوود يدعمون «كاماال» بحفالت غناء وحشد الناخبين‬

‫‪9‬أبرزهم «أوبرا وينفرى» و«ريكى مارتن« و «كريستينا أوجيليرا»‪ ..‬ليدى جاجا تغنى «فليبارك الله أمريكا»‪ ..‬وترامب‪ :‬ال نحتاج لنجم‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫احتشد عــدد مــن مشاهير وجن ــوم هوليوود‬ ‫للدعوة للمشاركة فى االنتخابات األمريكية ودعم‬ ‫املرشحة الدميقراطية كاماال هاريس بشكل أكبر‬ ‫فى مواجهة مرشح احلــزب اجلمهورى دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬على مدى الساعات املاضية‪.‬‬ ‫وشارك عدد من جنوم الغناء فى سباق رالى‬ ‫أقــيــم فــى فيالدلفيا‪ ،‬وقــدمــوا فــقــرات غنائية‬ ‫لــدعــم «ه ــاري ــس»‪ ،‬وجتــمــع مــؤيــدون لــهــا خــال‬ ‫الــســاعــات املــاضــيــة عشية االنــتــخــابــات‪ ،‬ضمن‬ ‫حملة «هاريس‪ -‬فالز» مع ناخبى نيفادا فى الس‬ ‫فيجاس‪ ،‬والتى تضم قــيــادات سياسية وجنوم‬ ‫الغناء واملوسيقى الــذيــن يشكلون قــوى حلشد‬ ‫مؤيديها فى االنتخابات األمريكية‪ ،‬ويعد هذا‬ ‫احلدث جز ًءا من احلملة النهائية للحملة «‪Get‬‬ ‫‪ )Out The Vote» (GOTV‬قبل يوم االنتخابات‪.‬‬ ‫وك ــان أب ــرز املــشــاركــن مــن املشاهير املغنية‬ ‫كريستينا أوجيليرا‪ ،‬وثنائى الرقص الكهربائى‬ ‫«صوفى توكر» الذين شاركوا فى رالى بوالية نورث‬ ‫كارولينا‪ ،‬واعتلى املسرح جنوم املوسيقى الريفية‬ ‫جنيفر نيتلز وكريستيان بوش‪ ،‬وشوجرالند فى‬ ‫ديترويت‪ ،‬وكــان من بني املغنني أيضا جون بون‬ ‫جوفى‪ ،‬الذى غنى نسخة صوتية هادئة من نشيد‬ ‫فرقته للطبقة العاملة «‪.»Livin› on a Prophet‬‬ ‫وكــذلــك املــغــنــى ريــكــى مــارتــن الـ ــذى حــرص‬ ‫على اصطحاب أطفاله واستغل حساباته على‬ ‫منصات التواصل االجتماعى لتوثيق لقاء ابنيه‬ ‫بـ«هاريس» ووصف ذلك مبدعاة للفخر‪ ،‬ودشن‬ ‫«مارتن» هاشتاج ‪ ،harrisforpresident#‬وكتب‬ ‫عبر حساباته الرسمية «إنه لفخر لى املشاركة‬ ‫فــى رالــى لصالح املرشحة كــامــاال هــاريــس‪ ،‬ال‬

‫أوبرا تدعم هاريس فى أحد مؤمتراتها االنتخابية‬

‫تنسوا التصويت لها»‪.‬‬ ‫وحت ــت عــنــوان «ه ــاري ــس جتــلــب الــكــثــيــر من‬ ‫املشاهير» أبرزت صحيفة «لو موند» الفرنسية‬ ‫اســتــعــانــة «هـــاريـــس» بــعــدد م ــن جنـــوم الــغــنــاء‬ ‫واملوسيقى لدعم حملتها االنتخابية وجوالتها‬ ‫األخ ــي ــرة ومــنــهــم «لــيــدى جــاجــا» و«كريستينا‬ ‫أوجيليرا» و«بون جوفى» و«بيونسيه نولز»‪.‬‬ ‫وعــلــقــت الــصــحــيــفــة‪« :‬قـــوة املــشــاهــيــر تكمن‬ ‫فــى التحدث وحــشــد الناخبني فــى التجمعات‬ ‫االنتخابية فى جميع الواليات السبع التى متثل‬

‫ساحة املعركة‪ ،‬ودمجها جمي ًعا فى بث مباشر‬ ‫واحد للدميقراطيني للحصول على التصويت‪.‬‬ ‫وش ــه ــدت الــلــيــلــة الــتــى ســبــقــت االنــتــخــابــات‬ ‫‪ 4‬نــوفــمــبــر‪ -‬مــشــاركــة املــشــاهــيــر‪ ،‬مب ــا فى‬‫ذلــك اإلعالمية الشهيرة أوب ــرا وينفرى‪ ،‬التى‬ ‫استعرضت منذ سبتمبر املاضى قدرتها على‬ ‫حشد الناخبني‪ ،‬واستعانت مبجموعة من النجوم‬ ‫الذين حتدثوا عبر الشاشات‪ ،‬مثل املغنية جينيفر‬ ‫لوبيز واملمثالت ميريل ستريب‪ ،‬وجوليا روبرتس‪،‬‬ ‫وتريسى إليس روس واملمثل الكوميدى كريس‬

‫ليدى جاجا‬

‫روس‪ ،‬واملمثلَني براين كرانستون وبــن ستيلر‪،‬‬ ‫لدعم «هاريس»‪.‬‬ ‫ومثلت واليــة بنسلفانيا ساحة املعركة املليئة‬ ‫بالنجوم بشكل خاص‪ ،‬وفقا لتقارير إخبارية فى‬ ‫هوليوود‪ ،‬وفى بيتسبرج‪ ،‬شارك فى جتمع نائب‬ ‫الرئيس سيدريك وكاتى بيرى وأندرا داى‪ ،‬وفى‬ ‫فيالدلفيا‪ ،‬وهى خامتة مسيرة «هاريس» التى‬ ‫استمرت طوال اليوم عبر والية بنسلفانيا‪ ،‬كان‬ ‫مــن بــن الفنانني واملــقــدمــن دى جــى كاسيدى‬ ‫وفات جو وريكى مارتن‪ ،‬بينما غنت ليدى جاجا‬

‫أغــنــيــة «فــلــيــبــارك اهلل أمــريــكــا» وجــلــبــت أوبــرا‬ ‫وينفرى الناخبني ألول مرة إلى املسرح‪.‬‬ ‫ويعد جنم أفالم احلركة «أرنولد شوارزينيجر»‬ ‫أب ــرز داعــمــى «هــاريــس»‪ ،‬وأيــضــا املغنية تيلور‬ ‫سويفت الــتــى تلقت ‪ 10‬مــايــن إعــجــاب على‬ ‫تدوينة لها عبر انستجرام حني أعلنت تأييدها‬ ‫لـ«هاريس» قبل أسابيع‪ .‬وفى اجلبهة األخــرى‪،‬‬ ‫فــإن مرشح احلــزب اجلمهورى دونــالــد ترامب‬ ‫لم يكن معج ًبا بتشكيلة مشاهير هاريس وفقا‬ ‫لصحيفة «لــو مــونــد» وفــى جتمعه اخلــاص فى‬

‫بيتسبرج‪ ،‬وال ــذى تــزامــن مــع حــدث «هــاريــس»‬ ‫فــى املدينة‪ ،‬انتقد الرئيس السابق «هــاريــس»‬ ‫بسبب تأييد أحد املشاهير على وجه اخلصوص‬ ‫«بيونسيه نولز»‪ ،‬وحتدث باستخفاف عن ظهور‬ ‫املغنية الشهيرة فــى جتمع هــاريــس معها فى‬ ‫هــيــوســن الــشــهــر املــاضــى‪ ،‬ممــا أث ــار صيحات‬ ‫االستهجان جتاه النجمة من أنصار «ترامب»‪.‬‬ ‫ولم تقدم بيونسيه أى أداء فى هذا احلدث‪،‬‬ ‫لكن انضمت إليها على خشبة املــســرح كيلى‬ ‫روالنــد‪ ،‬زميلتها فى فرقة ‪،Destiny›s Child‬‬ ‫مبهجا وعاطف ًيا قوبل بالهتافات‪،‬‬ ‫وألقت خطا ًبا‬ ‫ً‬ ‫وســبــق أن سمحت «بيونسيه» حلملة هاريس‬ ‫باستخدام أغنيتها «‪ »Freedom‬كنشيد لها‪ ،‬وهى‬ ‫من ألبومها الشهير ‪ Lemonade‬لعام ‪.2016‬‬ ‫وعلق «ترامب» أنه كان ينبغى على هاريس أن‬ ‫تتعلم درسا من املرشحة السابقة هيالرى كلينتون‪،‬‬ ‫ففى عــام ‪ ،2016‬قدمت بيونسيه عـ ً‬ ‫ـرضــا فى‬ ‫حملة انتخابية للمرشحة الدميقراطية كلينتون‬ ‫فى كليفالند فى األيام التى سبقت االنتخابات‪،‬‬ ‫وهاجم «تــرامــب» االستعانة بـ«بيونسيه» للمرة‬ ‫الثانية فى االنتخابات األمريكية‪.‬‬ ‫وأصــر «تــرامــب»‪ ،‬فى تصريحات له‪ ،‬على أن‬ ‫حملته ال حتتاج إلى حشد من املشاهير‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«ال نحتاج إلى جنم ألن لدينا سياسة عظيمة»‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬أبرزت «لو موند» أن «ترامب» فى‬ ‫نقطة أخــرى من نفس التجمع‪ ،‬كان متحمسا‪،‬‬ ‫وق ــال‪« :‬هــنــاك الكثير مــن املشاهير هنا‪ ،‬إنه‬ ‫أمر ال يصدق‪ :‬مايك بومبيو‪ ،‬من فضلك قف»‪،‬‬ ‫مــقــد ًمــا وزي ــر خارجيته الــســابــق‪ ،‬وانــضــم إلى‬ ‫ً‬ ‫أيضا املمثلة ميجني كيلى وجنــل جنم‬ ‫ترامب‬ ‫البيسبول روبرتو كليمنتى‪.‬‬


‫اليوم‪ ..‬ظهور المؤشرات األولية لالنتخابات الرئاسية بالواليات المتحدة‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫تُشير التوقعات إلى أن املؤشرات األولية لنتيجة‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية ستتضح اليوم‪،‬‬ ‫فيما قد يكون إعــان نتائج االنتخابات مطلع‬ ‫األسبوع املقبل‪ ،‬وفقا ملا كانت عليه االنتخابات‬ ‫املاضية بني دونــالــد ترامب وجــو بــايــدن‪ ،‬حيث‬ ‫تأخر اإلعالن بسبب الواليات املتأرجحة‪ ،‬التى‬ ‫حتــتــاج إلــى وقــت أط ــول لــفــرز األصــــوات‪ ،‬مثل‬

‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫«بنسلفانيا وأريزونا ونيفادا»‪ ،‬وكذا بسبب تقارب‬ ‫نسب استطالعات الــرأى بــن كــا املرشحني‪.‬‬ ‫وفى انتخابات ‪ ،2020‬ظهرت النتيجة النهائية‬ ‫بعد نحو ‪ 4‬أيام‪ ،‬بسبب الهوامش الضئيلة للغاية‬ ‫بني «ترامب» و«بايدن» ووجود أعداد كبيرة من‬ ‫بطاقات االقــتــراع بالبريد التى كــان ال بد من‬ ‫فرزها بعد يوم االنتخابات‪ ،‬حسبما نقل موقع‬ ‫«الــشــرق بلومبرج»‪ .‬ويُــتــوقــع املــوقــع أن تستمر‬

‫عملية فــرز األصـــوات لــعــدة أي ــام‪ ،‬حيث سيتم‬ ‫نشر نتائج غير رسمية‪ ،‬تُستخدم من قبل وسائل‬ ‫اإلعــام لتقدير الفائزين‪ ،‬فيما تعلن واشنطن‬ ‫اسم الفائز بعد فرز جميع األصوات والتصديق‬ ‫عليها‪ .‬ونظرا لفرق التوقيت بني الواليات داخل‬ ‫أمريكا‪ ،‬فإن التصويت فى أغلب الواليات يكون‬ ‫عند الـ ‪ 7‬صباحاً‪ ،‬وفى بعضها عند الـ ‪ 5‬صباحاً‪،‬‬ ‫والـ ‪ 10‬صباحاً فى واليــات أخــرى‪ ،‬لذلك تكون‬

‫واليتا «كنتاكى وإنديانا» أول من يُغلق مراكز‬ ‫التصويت‪ ،‬بينما فى «هاواى وأالسكا»‪ ،‬الواليتان‬ ‫األبــعــد غــرب ـاً‪ ،‬لــن تُغلق مــراكــز االقــتــراع حتى‬ ‫منتصف الليل بتوقيت شرق الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ووفــقــا لـــ «نــيــويــورك تــاميــز»‪ ،‬فــإن املــؤشــرات‬ ‫ستتضح اليوم‪ ،‬ومبجرد إعــان نتائج الواليات‬ ‫املتأرجحة‪ ،‬التى توصف بـ«احلاسمة»‪ ،‬سيتمكن‬ ‫األمريكيون من معرفة الرئيس املقبل‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫األمريكيون يصوتون فى سباق «البيت األبيض»‬

‫هل سيهدم الخاسر المعبد؟ ‪9‬حملة «هاريس» تتوقع تأخر إعالن النتائج وتحذر أنصار «ترامب» من نشر الفوضى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫كل طرف يستعد ملعركة ما بعد إعالن النتيجة‪.‬‬ ‫كــامــاال هــاريــس أع ـ ّـدت فــريــقً ــا مــن املـحــامــن إذا ما‬ ‫شككت فى وقــوع تزوير‪ .‬أما ترامب فإنه باإلضافة‬ ‫إل ــى شـحــذ هـمــم امل ـحــامــن‪ ،‬فــإنــه يشحن أن ـصــاره‬ ‫للحظة إع ــان النتيجة‪ ،‬إن لــم يكن راضـيـ ًا عنها‪،‬‬ ‫وأحداث الكابيتول ليست بعيدة‪ ،‬وآخر تصريحاته‬ ‫أنه ما كان ينبغى أن يغادر البيت األبيض‪.‬‬ ‫فى ظل حالة االستقطاب الشديد فى الواليات‬ ‫املتحدة‪ ،‬يتساءل الكثيرون عن رد فعل املرشحني‬ ‫الرئيسيني حال إعالن النتائج وخسارة أحدهما‪.‬‬ ‫هاريس‪ ،‬املعروفة بخطابها املعتدل إلــى حد ما‬ ‫واستراتيجيتها السياسية التى متيل إلى الشراكة‬ ‫مع املؤسسات‪ ،‬من املتوقع أن تتقبل النتائج بروح‬ ‫دميقراطية‪ .‬وموقفها املتوقع يعتمد على القبول‬ ‫بالنظام االنتخابى األمريكى والعمل على تعزيز‬ ‫الثقة باملؤسسات الدميقراطية‪ ،‬لكنها قد تتخذ‬ ‫خ ـطــوات قــانــونـيــة ح ــال وج ــود أدل ــة مــوثــوقــة على‬ ‫التالعب‪.‬‬ ‫فى حني ينتقد دونــالــد ترامب دائـ ًـمــا املؤسسات‬ ‫االن ـت ـخــاب ـيــة‪ ،‬وقـ ــد س ـبــق ل ــه أن ش ـكــك ف ــى نــزاهــة‬ ‫االنتخابات عام ‪ ،2020‬ما أثار توترات وأحداث عنف‪.‬‬ ‫إذا خـســر ت ــرام ــب ه ــذه امل ـ ــرة‪ ،‬فـمــن املـحـتـمــل أن‬ ‫مشابها لتكتيكاته السابقة‪ ،‬مبا فى‬ ‫نهجا‬ ‫ً‬ ‫يتخذ ً‬ ‫ذلــك رفــض النتائج‪ ،‬والــدعــوة للتحقيق فى نزاهة‬ ‫االنتخابات‪ ،‬ورمبــا حتى الدعوة ألنصاره للخروج‬ ‫والتعبير عن احتجاجهم‪ .‬وقد تكون هذه اخلطوات‬ ‫ذات تأثير كبير على األجواء السياسية فى أمريكا‪.‬‬ ‫بعد أحــداث اقتحام الكابيتول فى يناير ‪،2021‬‬ ‫تصاعد القلق من تكرار مشاهد العنف السياسى‬ ‫فى املستقبل‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬فإن ردود فعل املؤسسات‪،‬‬ ‫مب ــا ف ــى ذلـ ــك األجـ ـه ــزة األم ـن ـي ــة‪ ،‬أص ـب ـحــت أكـثــر‬ ‫ح ــذ ًرا‪ .‬وقــد وضعت تدابير وقائية ملنع تـكــرار مثل‬ ‫هذه األحــداث‪ ،‬ومنها تعزيز األمن حول الكابيتول‬ ‫واملناطق احلكومية الرئيسية‪ ،‬ومراقبة اخلطاب‬ ‫املتطرف عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫لكن التوتر السياسى قد ال ينحصر فى أحداث‬ ‫ع ـن ــف م ـش ــاب ـه ــة‪ ،‬ب ــل ق ــد مي ـت ــد ل ـي ـش ـمــل م ــوج ــات‬ ‫احتجاجية واسـعــة النطاق حــال رفــض تــرامــب أو‬ ‫هاريس النتائج‪ .‬وحتى لو لم تتكرر أحــداث عنف‬ ‫مباشرة‪ ،‬فإن ارتفاع مستوى االستقطاب السياسى‬ ‫قــد يــؤثــر على اسـتـقــرار املــؤسـســات الدميقراطية‬ ‫هناك ويزيد من الشعور بانعدام الثقة فى النظام‬ ‫األمريكى‪.‬‬ ‫ه ــاري ــس وت ـ ــرام ـ ــب‪ ،‬ي ـ ـحـ ــاوالن ب ـش ـكــل أو بــآخــر‬ ‫ال ـت ـح ـض ـي ــر ملـ ــواج ـ ـهـ ــة أى ت ـ ـ ـطـ ـ ــورات ف ـ ــى ن ـتــائــج‬ ‫االنتخابات‪ .‬كاماال مث ًال تركز فى استعداداتها على‬ ‫بناء حتالفات مع أطــراف سياسية متنوعة ودعم‬ ‫اجلهود لتعزيز ثقة اجلمهور بالنظام االنتخابى‪.‬‬ ‫وق ــد تستعني بـفــريــق قــانــونــى مـخـتــص إلدارة‬ ‫أى حتــديــات قانونية تتعلق بالنتائج‪ .‬أمــا ترامب‬ ‫فيعتمد بشكل كبير عـلــى قــاعــدتــه اجلماهيرية‬ ‫الصلبة‪،‬واملستعدةلالستجابةلتوجيهاته‪.‬‬ ‫وبحسب تصريحاته األخ ـيــرة‪ ،‬يبدو أنــه يسعى‬ ‫لترسيخ قــاعــدتــه عـبــر اخل ـطــاب الـشـعـبــوى الــذى‬ ‫ينتقد املؤسسات ويشكك فى نزاهة االنتخابات‪،‬‬ ‫انطباعا بأنه يستعد بشكل مــا لرفض‬ ‫مــا يعطى‬ ‫ً‬ ‫النتيجة حال خسارته‪.‬‬ ‫إذا رفض أحد املرشحني النتيجة‪ ،‬ميكن ألمريكا‬ ‫أن تواجه خطر تصاعد أعمال العنف والفوضى‪،‬‬ ‫وهــو أمــر ينال مــن صورتها ونفوذها خارج ًيا بكل‬ ‫تأكيد‪ ..‬فهل يحدث ذلك؟‪.‬‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫فـــى انــتــخــابــات مــصــيــريــة مــفــتــوحــة جلميع‬ ‫االحتماالت‪ ،‬توجه الناخبون األمريكيون‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى‬ ‫صناديق االقتراع لإلدالء بأصواتهم فى االنتخابات‬ ‫الرئاسية األمريكية ‪ 2024‬من أجل اختيار رئيسهم‬ ‫الـ‪ 47‬للواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وفى وقت مبكر من صباح أمس‪ ،‬فتحت مراكز‬ ‫االقتراع بالساحل الشرقى للواليات املتحدة أبوابها‬ ‫أمام الناخبني إلدالء بأصواتهم فى االنتخابات التى‬ ‫يتنافس فيها كل من املرشحة الدميقراطية نائبة‬ ‫الرئيس‪ ،‬كاماال هاريس‪ ،‬والرئيس األمريكى السابق‪،‬‬ ‫مرشح احلزب اجلمهورى‪ ،‬دونالد ترامب‪.‬‬ ‫ويبلغ عدد من يحق لهم التصويت نحو ‪ 230‬مليون‬ ‫ناخب‪ ،‬ولكن نحو ‪ 160‬مليو ًنا منهم فقط مسجلون‪،‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬تسمح بعض الــواليــات بالتسجيل فى‬ ‫يوم االنتخابات نفسه‪ ،‬فى حني يستطيع املواطنون‬ ‫التصويت دون تسجيل فى والية داكوتا الشمالية‪.‬‬ ‫وبعد جتاوز الوقت الساعة اخلامسة صباحا بقليل‬ ‫بتوقيت الساحل الشرقى للواليات املتحدة‪ ،‬فتحت‬ ‫مراكز االقــتــراع فى فيرمونت أبوابها‪ ،‬بعد مركز‬ ‫االقتراع فى بلدة ديكسفيل نوتش الصغيرة فى نيو‬ ‫هامبشير وهو األول الذى يفتح أبوابه أمام الناخبني‪.‬‬ ‫وتعادل مرشحا الرئاسة األمريكيني‪ ،‬فى بلدة‬ ‫ديكسفيل نوتش بوالية نيو هامبشاير‪ ،‬بعد إعالن‬ ‫النتيجة النهائية التى قرأها مسؤولو االنتخابات فى‬ ‫هذه البلد الصغيرة‪ .‬ووفقا ملا ذكرته شبكة «سى إن‬ ‫إن»‪ ،‬أسفرت عملية التصويت فى بلدة ديكسفيل‬ ‫نوتش بوالية نيو هامشير األمريكية عن التعادل بني‬ ‫«ترامب» و«هاريس»‪ ،‬بعد أن حصلت نائبة الرئيس‬ ‫والرئيس السابق على ‪ 3‬أصوات لكل منهما‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬قالت شبكة «فوكس نيوز»‪ ،‬إن‬ ‫ديكسفيل نوتش البلدة النائية فى نيو هامبشاير‪ ،‬أدلى‬ ‫مواطنوها الستة بأصواتهم عند منتصف الليل‪.‬‬ ‫واستغرقت عمليات التصويت دقائق معدودة فقط‬ ‫وكذلك فرز األصوات وإعالن النتائج‪.‬‬ ‫ووفقا لـ«سى إن إن» فإن هذا األمــر يشير إلى‬ ‫م ــدى انــقــســام الشعب األمــريــكــى ومـــدى تقارب‬ ‫نتائج االنتخابات الرئاسية األمريكية ‪ 2024‬فى‬ ‫استطالعات الرأى‪ .‬ووجدت الشبكة األمريكية أن‬

‫مركز االقتراع فى بلدة ديكسفيل نوتش فى والية نيوهامبشير‬

‫‪9‬يعقوب‪ :‬واحدة من أهم االنتخابات الرئاسية فى تاريخ الواليات المتحدة‬

‫هذا السباق متقارب للغاية بحيث ال ميكن التكهن‬ ‫بنتيجته‪.‬‬ ‫وتعقي ًبا على املشهد االنتخابى األمريكى‪ ،‬يرى‬ ‫بيير يعقوب‪ ،‬الباحث فى املركز املصرى للفكر‬ ‫والــدراســات االستراتيجية‪ ،‬أن االنتخابات هى‬ ‫واحــدة من أهــم االنتخابات الرئاسية فى تاريخ‬ ‫الــواليــات املتحدة‪ ،‬حيث إنها ستحدد التوجهات‬ ‫التى ستقود أقوى دولة فى العالم‪ ،‬فى ظل انتشار‬ ‫أشكال التوترات املختلفة على الساحة العاملية‪،‬‬

‫باإلضافة إلى العديد من املشاكل الداخلية التى‬ ‫ولدت الكثير من االنقسامات فى اآلراء حول قضايا‬ ‫مثل االقتصاد‪ ،‬واإلجهاض‪ ،‬وأمن احلدود‪ ،‬والرعاية‬ ‫الصحية وغيرها‪ .‬وأضــاف «يعقوب» لـ«املصرى‬ ‫اليوم» أنه وبطبيعة احلال نتجت عن هذه املعطيات‬ ‫حالة كبيرة من االستقطاب بني الطرفني‪ ،‬وهو ما‬ ‫جعل املنافسة على أشدها بني هاريس وترامب‪،‬‬ ‫وليس ذلك فقط إمنا ً‬ ‫أيضا سيصعب مهمة الرئيس‬ ‫اجلديد فى التعامل مع تلك القضايا التى أصبحت فى‬

‫غاية احلساسية عند الكثير من املواطنني األمريكيني‪.‬‬ ‫وتوقعت حملة مرشحة احلزب الدميقراطى فى‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية‪ ،‬احتمال أن يستغرق‬ ‫إعــان النتائج النهائية لالنتخابات «أياما عــدة»‪،‬‬ ‫مؤكدة على أهمية تفادى أى محاوالت من معسكر‬ ‫منافسها املرشح اجلمهورى‪ ،‬للتشكيك بنزاهة العملية‬ ‫االنتخابية ونشر الفوضى‪.‬‬ ‫وحـــذرت حملة «هــاريــس» مــن مــحــاوالت نشر‬ ‫الفوضى أو التشكيك فى نزاهة االنتخابات‪.‬‬

‫تقارب شديد بين «ترامب» و«هاريس» يعزز احتماالت التنازع على النتيجة‬ ‫‪«9‬شون لى»‪ :‬الواليات تحكمها قوانين انتخابية مختلفة‪ ..‬وأتوقع تعادل «كاماال» و«دونالد»‬

‫كتبت‪-‬أمانىعبدالغنى‪:‬‬

‫فى ظل تنافس محتدم بني املرشح اجلمهورى‪،‬‬ ‫دونــالــد تــرامــب‪ ،‬ومنافسته الدميقراطية‪ ،‬كاماال‬ ‫هاريس‪ ،‬يعيش املجتمع األمريكى حالة غير مسبوقة‬ ‫من الترقب‪ ،‬نتيجة التقارب الشديد بني املتنافسني‪،‬‬ ‫واحلديث عن احتماالت تأخر إعــان النتائج‪ ،‬ما‬ ‫حدا بحملة املرشح اجلمهورى إلى التشكيك فى‬ ‫نزاهة االنتخابات‪ ،‬واتهام الدميقراطيني مبحاولة‬ ‫السيطرة على النتائج‪ .‬بعض التقارير أشارت إلى‬ ‫احتماالت كبيرة فى التنازع على نتيجة االنتخابات‪،‬‬ ‫واللجوء إلى إعادة فرز األصوات إذا ما حقق ترامب‬ ‫وهاريس انتصارات شديدة التقارب‪ ،‬خاصة أن أول‬

‫عمليات فرز األصوات «صورة أرشيفية»‬

‫نتيجة اقتراع مت اإلعــان عنها فى بلدة ديكسفيل‬ ‫نوتش بوالية نيو هامبشاير‪ ،‬أظهرت تعادل كل من‬ ‫املرشح اجلمهورى ترامب ومنافسته هاريس‪ ،‬حيث‬ ‫تقاسم االثنان األصوات الستة للبلدة الصغيرة‪ .‬إلى‬ ‫ذلك‪ ،‬ذكرت شبكة «أيه بى سى» اإلخبارية األمريكية‬ ‫أن املؤشرات األولية للتصويت التزال تُظهر فار ًقا‬ ‫ً‬ ‫ضئيل للغاية بني هاريس وتــرامــب فى الواليات‬ ‫املتأرجحة‪ ،‬وقالت الشبكة إنه إذا ظل الفارق الفعلى‬ ‫ً‬ ‫ضئيل فى بعض الواليات فاألرجح‬ ‫فى األصــوات‬ ‫أن تنطلق عملية إعادة فرز تلقائية لألصوات‪ ،‬أو أن‬ ‫تطالب حملة أحد املرشحني بإعادة فرز األصوات‬ ‫اعتما ًدا على قواعد كل والية‪ .‬وتعقي ًبا على احتماالت‬

‫تأخر إعالن النتائج قال الدكتور شون لى‪ ،‬أستاذ‬ ‫مساعد العلوم السياسية بكلية الشؤون الدولية‬ ‫والسياسات العامة باجلامعة األمريكية‪ ،‬إن التقارب‬ ‫الشديد بني املرشحني املتنافسني سيؤثر بالطبع‬ ‫موضحا أن االنتخابات‬ ‫على توقيت إعالن النتائج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األمريكية يحكمها النظام الفيدرالى لـــ‪ 50‬والية‬ ‫يحكمها قانون انتخابى مختلف‪ ،‬وبالتالى فإن كل‬ ‫واليــة تنجز عملية التصويت بشكل مختلف وفق‬ ‫القانون االنتخابى اخلــاص بها‪ ،‬وكلما استغرقت‬ ‫عملية فرز األصــوات وقتًا أطول تطلب األمر وقتًا‬ ‫أطول للتمكن من نشر النتائج‪ .‬وأضاف «شون لى»‪،‬‬ ‫فى تصريحات لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬أنــه بشكل عام‬

‫فإن النظام االنتخابى به شىء من الفوضوية‪ ،‬ألنه‬ ‫نظام فيدرالى‪ ،‬وهناك الكثير من القوانني االنتخابية‬ ‫املختلفة‪ .‬لكن االدعــاءات التى يدعيها اجلمهوريون‬ ‫ميكن اعتبارها ضر ًبا من ضروب نظريات املؤامرة‪،‬‬ ‫ومسألة التذرع بأن االنتخابات لم تكن نزيهة لتبرير‬ ‫خسارتهم ليست إال تكرا ًرا ملا حدث فى ‪ 2020‬عندما‬ ‫خسر ترامب‪ .‬وتابع «لــى»‪« :‬أظن أن هذه القضايا‬ ‫القانونية التى يعدها فريق ترامب لن جتدى أو حتقق‬ ‫أى شىء‪ ،‬وإذا ما جلأوا لهذا اخليار فلن يحققوا أى‬ ‫شىء ولن ينجحوا»‪ .‬وعن نتيجة االنتخابات توقع‬ ‫«شون لى» أن ينتهى األمر بتعادل ترامب وهاريس‪،‬‬ ‫وتناصفهما األصوات‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬ ‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫وقف إطالق النار‬

‫طــاملــا فـشـلــت صـفـقــة ت ـب ــادل الــرهــائــن وفـشــل‬ ‫ات ـف ــاق وق ــف إطـ ــاق ال ـن ــار‪ ،‬ه ــل ميـكــن أن تعلن‬ ‫ح ـم ــاس وقـ ــف إط ـ ــاق الـ ـن ــار م ــن ج ــان ــب واح ــد‬ ‫وتخفف الضغط على املدنيني الفلسطينيني‬ ‫يوميا؟‪.‬‬ ‫الذين تقتلهم قوات االحتالل‬ ‫ً‬ ‫إن إعــان وقــف إطــاق النار من جانب واحد‬ ‫ـامــا‪ ،‬ول ــن يـتــرتــب‬ ‫أهـمـيـتــه أن ــه ال يـعـنــى اس ـت ـسـ ً‬ ‫عليه تسليم الورقة شبه الوحيدة التى متتلكها‬ ‫ح ـمــاس ح ــال ـ ًي ــا‪ ،‬وه ــى ورقـ ــة ال ــره ــائ ــن‪ ،‬ك ـمــا أنــه‬ ‫يأتى فى نهاية احلــرب وبعد أن أضعفت قدرات‬ ‫حـمــاس العسكرية ولــم تعد ق ــادرة على توجيه‬ ‫نـفــس ال ـضــربــات ال ـقــويــة ال ـتــى وجـهـتـهــا لـقــوات‬ ‫االحتالل فى األشهر الستة األولى من احلرب‪،‬‬ ‫وبالتالى هى لن توقف حر ًبا قادرة على أن توجه‬ ‫فيها ضــربــات إلســرائـيــل إمنــا قــد تــوقــف مـجــازر‬ ‫تستهدف املدنيني الفلسطينيني‪ ،‬بأن تقول لقد‬ ‫أوقفنا احلــرب من جانب واحــد (ألنها متوقفة‬ ‫أصـ ًـا باملعنى العسكرى مــن حيث الـقــدرة على‬ ‫توجيه خسائر إلســرائـيــل)‪ ،‬ورمبــا يساهم ذلك‬ ‫فى الضغط على إسرائيل لوقف احلرب‪.‬‬ ‫طـ ـب ـ ًـع ــا إسـ ــرائ ـ ـيـ ــل لـ ــم ي ــردعـ ـه ــا أحـ ـ ــد طـ ــوال‬ ‫ال ـف ـت ــرة امل ــاضـ ـي ــة‪ ،‬وق ـب ـلــت نـخـبـتـهــا الــرئـيـسـيــة‬ ‫القتل اجلماعى واالنتقام الثأرى من املدنيني‬ ‫واألبــريــاء وجــرائــم اإلبــادة اجلماعية‪ ،‬وبالتالى‬ ‫مــن حــق الـبـعــض أن يـقــول إن ــه حـتــى لــو أعلنت‬ ‫حماس وقف إطالق نار من جانب واحد وقدمت‬ ‫تنازالت ملنظمة التحرير والسلطة لصالح إدارة‬ ‫جديدة لغزة بعد انتهاء احلرب‪ ،‬فإن كل ذلك ال‬ ‫يضمن أن تقبله إسرائيل‪ ،‬وال يعنى بالضرورة‬ ‫أن ــه س ـي ـكــون قـ ـ ــاد ًرا ع ـلــى ح ـمــايــة املــدن ـيــن وهــو‬ ‫صحيح‪.‬‬ ‫وم ــع ذل ــك ف ــإن ه ــذا احل ــل يـفـتــح ال ـبــاب أمــام‬ ‫احـ ـتـ ـم ــال وقـ ـ ــف احلـ ـ ـ ــرب‪ ،‬خ ــاص ــة إذا أسـ ـف ــرت‬ ‫االنـ ـتـ ـخ ــاب ــات األم ــريـ ـكـ ـي ــة عـ ــن فـ ـ ــوز امل ــرش ـح ــة‬ ‫الدميقراطية‪ ،‬وأن إعالن حماس وقفها قد يعزز‬ ‫من هذا االحتمال‪.‬‬ ‫تــأثـيــر عـمـلـيــة ‪ 7‬أك ـتــوبــر ف ــى ال ــواق ــع الـعــربــى‬ ‫واإلق ـل ـي ـم ــى والـ ــدولـ ــى ان ـت ـه ــى‪ ،‬وب ـ ــات امل ـط ـلــوب‬ ‫تأسيس مرحلة جديدة تــؤدى إلــى وقــف احلرب‬ ‫باستخدام كل الوسائل واألدوات املتاحة حتى‬ ‫لو كانت غير مضمونة النتائج‪ ،‬وطاملا لن تسبب‬ ‫ضر ًرا للجانب الفلسطينى‪.‬‬ ‫احلقيقة أن مقولة إن هـنــاك تضحيات من‬ ‫أج ــل نـيــل احلــريــة واالس ـت ـقــال صحيحة‪ ،‬لكن‬ ‫حني تتأكد أن هذه التضحيات تُدفع دون مقابل‪،‬‬ ‫وأن الوضع احلالى أصبح جرائم إبادة جماعية‬ ‫متعمدة مــن قـبــل دول ــة االح ـتــال دون أى ردع‪،‬‬ ‫فهنا يـجــب عليك أن تــراجــع مــواقـفــك وتبحث‬ ‫عــن ح ـلــول ج ــدي ــدة‪ ،‬وال ت ـ ِـن مـشــروعــك امل ـقــاوم‬ ‫ً‬ ‫متجاهل تفاصيل الواقع ومعاناة الناس‪.‬‬ ‫كــل مــا يـصــل مــن غ ــزة مــؤلــم وحــزيــن‪ ،‬فهناك‬ ‫‪ 18‬أل ـ ــف ط ـف ــل اسـ ـتـ ـشـ ـه ــدوا ض ـح ــاي ــا املـ ـج ــازر‬ ‫اإلســرائـيـلـيــة‪ ،‬وإن قتل جـنــدى إسرائيلى واحــد‬ ‫يدفع األخيرة إلى قتل مائة فلسطينى بدم بارد‬ ‫فــى جـبــالـيــا‪ ،‬وت ـضــرب مستشفى كـمــال ع ــدوان‪،‬‬ ‫وتدمر سـيــارات اإلسـعــاف‪ ،‬وتستهدف املسعفني‬ ‫والطواقم الطبية‪.‬‬ ‫بـعـضـنــا ال يــريــد أن يـقــر ب ــأن ص ـمــود حـمــاس‬ ‫حــدث‪ ،‬وحــان وقــت الــدخــول فــى مرحلة جديدة‬ ‫عنوانها الرئيسى حماية املدنيني والبقاء فى‬ ‫األرض ورفض التهجير‪.‬‬

‫المخابرات األمريكية تتهم روسيا ‪ 78‬مليون بطاقة اقتراع فى االنتخابات المبكرة فى ‪ 47‬والية‬ ‫وإيران بالتدخل فى االنتخابات‬

‫اتهمت وك ــاالت استخباراتية أمريكية روسيا‬ ‫باالنخراط «بنشاط» فى نشر معلومات مضللة فى‬ ‫الواليات املتأرجحة ذات التأثير األهــم فى حسم‬ ‫السباق االنتخابى بني املرشح اجلمهورى دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬واملرشحة الدميقراطية كاماال هاريس‪.‬‬ ‫وقال بيان مشترك صادر عن مكتب التحقيقات‬ ‫الفيدرالى (إف بى آى)‪ ،‬ومكتب مديرة االستخبارات‬ ‫الوطنية (أو دى إن آى)‪ ،‬ووكالة األمن السيبرانى وأمن‬ ‫البنى التحتية (سى آى إس إيه)‪ ،،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫إن «روسيا هى التهديد األكثر قوة» فى هذه الواليات‬ ‫األمريكية‪ ،‬مع التحذير من أن «هذه املحاوالت قد‬

‫ـض على العنف‪ ،‬مبــا فــى ذلــك بــن املسؤولني‬ ‫حتـ ّ‬ ‫االنتخابيني»‪ .‬وأشار بيان الوكاالت إلى أنه باإلضافة‬ ‫لروسيا‪ ،‬هناك العب آخر ميثل «تهديدًا كبي ًرا على‬ ‫االنتخابات» وهو إيران‪ ،‬إذ «نفذت أنشطة سيبرانية‬ ‫خبيثة تستهدف حملة الرئيس السابق دونالد ترامب‪.‬‬ ‫وقد يسعى الفاعلون املؤثرون اإليرانيون ً‬ ‫أيضا إلى‬ ‫إنشاء محتوى إعالمى مزيف‪ ،‬يهدف إلــى تثبيط‬ ‫التصويت أو إثــارة العنف‪ ،‬كما فعلوا فى دورات‬ ‫انتخابية سابقة»‪ ،‬بحسب البيان‪ .‬وأوصت الوكاالت‬ ‫املواطنني باالعتماد على مصادر موثوقة ورسمية‬ ‫للمعلومات‪ ،‬خاصة املسؤولني عن االنتخابات‪.‬‬

‫‪9‬انخفاض نسبة التصويت المبكر عن مستويات عام ‪ 2020‬فى جميع الواليات‬

‫كتبت‪ -‬سها السمان‪:‬‬

‫نشرت شبكة ‪ CNN‬اإلخبارية األمريكية تقريرا‬ ‫عن حصيلة التصويت فى االنتخابات األمريكية‬ ‫املبكرة‪ ،‬وقبل فتح باب التصويت العام فى أنحاء‬ ‫الــواليــات األمريكية ‪ -‬خــال ســاعــات‪ -‬الختيار‬ ‫الرئيس األمريكى اجلديد‪ ،‬وذلك بعد انتهاء عملية‬ ‫التصويت املبكر خالل عطلة نهاية األسبوع املاضى‪.‬‬ ‫وذكــر التقرير أنه مت تسليم أكثر من ‪ 78‬مليون‬ ‫بطاقة اقتراع بالفعل فى ‪ 47‬واليــة باإلضافة إلى‬ ‫منطقة كولومبيا‪ ،‬وف ًقا للبيانات التى جمعتها شبكة‬ ‫‪ CNN‬وشركات حتليل البيانات‪ ،‬وتقدم هذه البيانات‬ ‫تصو ًرا حول طبيعة الناخبني قبل يوم االنتخابات‬ ‫العامة‪ ،‬لكنها ال تتنبأ بنتائج االنتخابات النهائية‪،‬‬ ‫فهى ال تعرف ملن سيصوت اجلمهور بشكل عام‪ ،‬كما‬ ‫ال تشمل البيانات ماليني األمريكيني الذين بدأوا‬ ‫التوجه إلى صناديق االقتراع‪ ،‬لكن هناك مالحظات‬ ‫رئيسية ميكن معرفتها من اجتاهات التصويت املبكر‪.‬‬ ‫فى جميع أنحاء الواليات املتحدة‪ ،‬اختار عدد أقل‬ ‫بكثير من الناخبني التصويت قبل يوم االنتخابات‬ ‫هذا العام مقارنة بانتخابات عام ‪ 2020‬وهى سنة‬ ‫وباء كورونان فقبل أربع سنوات صوت أكثر من ‪110‬‬ ‫ماليني أمريكى مبكرا باحلضور الشخصى أو عن‬ ‫طريق البريد ‪ -‬أى ما يقرب من ‪ ٪70‬من إجمالى‬ ‫املصوتني فى تلك االنتخابات‪ -‬وبالطبع لن حتدد‬ ‫العدد اإلجمالى النهائى للناخبني فى عام ‪ 2024‬قبل‬ ‫عدة أسابيع حتى يتم فرز جميع النتائج بالكامل‪ ،‬لكن‬ ‫من املتوقع أن يشكل التصويت قبل االنتخابات ما‬ ‫يقرب من ‪ ٪50‬من جميع األصوات‪ ،‬وهو انقسام فى‬ ‫الناخبني يشبه إلى حد كبير الوضع خالل انتخابات‬ ‫التجديد النصفى لعام ‪ .2022‬وفــى الوقت الذى‬ ‫انخفض فيه إجمالى عدد املصوتني مبك ًرا‪ ،‬اختار‬ ‫املزيد من الناخبني فى بعض الواليات التصويت‬ ‫شخص ًيا فى وقت مبكر مقارنة بعام ‪ ،2020‬وشهدت‬ ‫واليتا كارولينا الشمالية وجورجيا احلاسمتان أعدا ًدا‬ ‫قياسية من الناخبني الذين شاركوا فى التصويت‬

‫عملية االقتراع فى االنتخابات األمريكية «صورة أرشيفية»‬

‫الشخصى املبكر‪ ،‬إذ جتــاوز العدد اإلجمالى فى‬ ‫جورجيا أرقــام عام ‪ ،2020‬ومع ذلك كان إجمالى‬ ‫التصويت قبل االنتخابات فى كارولينا الشمالية أقل‬ ‫مما كان عليه قبل ‪ 4‬سنوات بسبب انخفاض كبير فى‬ ‫عدد األشخاص الذين اختاروا التصويت عن طريق‬ ‫شيوعا بشكل‬ ‫البريد‪ ،‬وهى الوسيلة التى كانت أكثر‬ ‫ً‬ ‫خاص أثناء فترة كورونا إذ اختار الناخبون جتنب‬ ‫الزحام فى مراكز االقتراع الشخصية‪ ،‬ومع ذلك فى‬ ‫كلتا الواليتني‪ ،‬أصبح التصويت بالبريد أكثر صعوبة‬ ‫اآلن مما كان عليه قبل أربع سنوات‪ .‬زاد اجلمهوريون‬ ‫من نسبة مشاركتهم فى التصويت املبكر مقارنة‬ ‫بعام ‪ ،2020‬حيث بذلت حملة ترامب املزيد من‬ ‫اجلهود لتشجيع اجلمهوريني على التصويت املبكر‬ ‫وعبر البريد‪ ،‬وهو حتول كبير عن االجتاه املعارض‬

‫للتصويت املبكر فى عام ‪ .2020‬وفى الواليات السبع‬ ‫والعشرين التى تتوفر بها بيانات قابلة للمقارنة لدى‬ ‫شركة «كاتاليست»‪ ،‬أدلى الدميقراطيون املسجلون‬ ‫بنسبة ‪ %37‬من األصوات قبل االنتخابات‪ ،‬بينما أدلى‬ ‫اجلمهوريون املسجلون بنسبة ‪ ،%35‬وهو فارق صغير‬ ‫فى الفجوة احلزبية منذ عــام ‪ ،2020‬عندما كان‬ ‫الدميقراطيون املسجلون فى نفس الواليات يتقدمون‬ ‫بنسبة ‪ 12‬نقطة مئوية‪ %42 ،‬مقابل ‪ .%30‬وفى أربع‬ ‫من الواليات السبع الرئيسية التى من املرجح أن تقرر‬ ‫نتيجة االنتخابات الرئاسية‪ ،‬يسجل الناخبون‪ ،‬حسب‬ ‫احلــزب‪ ،‬وفــى كل منها‪ّ ،‬شكل اجلمهوريون حصة‬ ‫أكبر من األصوات قبل االنتخابات مقارنة مبا كانت‬ ‫عليه فى نفس الوقت قبل أربع سنوات‪ .‬وقد خفض‬ ‫الدميقراطيون فى هذه الواليات حصتهم بشكل عام‬

‫مقارنة بعام ‪ .2020‬ففى والية أريزونا‪ ،‬كان ‪ %41‬من‬ ‫الناخبني املبكرين جمهوريني‪ ،‬بزيادة قدرها ‪ 4‬نقاط‬ ‫عن عام ‪ .2020‬وشكل الدميقراطيون حصة أقل‬ ‫بثالث نقاط عما كانت عليه قبل أربع سنوات‪ ،‬عند‬ ‫‪ .%33‬وزاد اجلمهوريون فى نيفادا حصتهم بنقطة‬ ‫واحدة فحسب من عام ‪ 2020‬إلى ‪ .%37‬وفى والية‬ ‫كارولينا الشمالية‪ ،‬حيث جتمع ترامب مع أنصاره‬ ‫فى اليوم األخير من احلملة‪ ،‬ش ّكل اجلمهوريون‬ ‫‪ %33‬من األصوات املبكرة‪ ،‬مقارنة بـ ‪ %31‬فى عام‬ ‫‪ .2020‬وش ّكل الدميقراطيون ‪ ،%32‬بانخفاض ‪3‬‬ ‫نقاط عن حصتهم قبل أربــع سنوات‪ .‬وفــى والية‬ ‫بنسلفانيا احلاسمة‪ ،‬ش ّكل اجلمهوريون ‪ %33‬من‬ ‫أصوات ما قبل االنتخابات‪ ،‬بزيادة ‪ 10‬نقاط كاملة‬ ‫عن عام ‪ ،2020‬بينما ش ّكل الدميقراطيون ‪،%56‬‬ ‫بانخفاض ‪ 10‬نقاط‪ .‬وعلى الرغم من أن اجلمهوريني‬ ‫يشكلون حصة أكبر من الناخبني املبكرين حتى اآلن‬ ‫مقارنة مبا كان عليه احلال قبل أربع سنوات‪ ،‬فقد‬ ‫أظهرت استطالعات الرأى األخيرة لشبكة ‪CNN‬‬ ‫أن نائبة الرئيس كاماال هاريس تتقدم بشكل عام‬ ‫بني الناخبني الذين أدلوا بأصواتهم بالفعل‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك جميع الواليات املتأرجحة‪ ،‬إلى جانب نيفادا‪.‬‬ ‫فى الواليات السبع األكثر منافسة‪ ،‬تبدو الفجوة‬ ‫بني اجلنسني مماثلة للتصويت املبكر فى عامى‬ ‫‪ 2020‬و‪ .2022‬وبشكل عــام‪ ،‬صوتت نحو ‪1.8‬‬ ‫مليون سيدة أكثر من الرجال فى وقت مبكر فى‬ ‫أريزونا وجورجيا وميشيجان ونيفادا وكارولينا‬ ‫الشمالية وبنسلفانيا وويسكونسن‪ ،‬وف ًقا لبيانات‬ ‫شركة «كاتاليست»‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬فإن هذه الفجوة‬ ‫أضيق مما كانت عليه فى نفس النقطة قبل أربع‬ ‫سنوات‪ ،‬وهو ما يرجع إلى أن عدد األشخاص‬ ‫الذين صوتوا مبكرا أقل بشكل عام‪ ،‬لكن أيضا‬ ‫ألن الفجوة النسبية أضيق‪ .‬وتشهد والية جورجيا‬ ‫أكبر فجوة بــن اجلنسني‪ ،‬حيث أدلــت النساء‬ ‫بنسبة ‪ %56‬من األص ــوات املبكرة فى الوالية‪،‬‬ ‫بينما أدلى الرجال بنسبة ‪.%44‬‬


‫تعاون بين «المالية» واالستثمار لتوحيد التكاليف والرسوم وتخفيف األعباء على المستثمرين‬ ‫التوسع فى الفحص بالعينة للممولين‪ ..‬وطرح استراتيجية السياسة الضريبية للحوار المجتمعى وتدشين نظام «المقاصة المركزى»‬ ‫‪«9‬كجوك» أمام «النواب»‪ّ :‬‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫كــشــف أحــمــد كــجــوك‪ ،‬وزيـــر املــالــيــة‪ ،‬وجــود‬ ‫تعاون وتنسيق بني وزارتى «املالية واالستثمار»‪،‬‬ ‫لتوحيد اإلجـــراءات والتكاليف والــرســوم التى‬ ‫تصدر من أكثر من جهة‪ ،‬بهدف تخفيف األعباء‬ ‫على املستثمرين وتوحيد جهة التحصيل‪ ،‬منوهً ا‬ ‫بالبدء مبقترح «تخفيض صندوق التدريب» ألى‬ ‫ً‬ ‫نشاطا تدريب ًيا‪.‬‬ ‫شركة تنفذ‬ ‫واســـتـــعـــرض وزيـــــر املـــالـــيـــة‪ ،‬خــــال بــيــان‬ ‫أم ــام اجللسة الــعــامــة ملجلس الــنــواب‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫ع ــد ًدا مــن السياسات الضريبية والتحركات‬ ‫التوسع‬ ‫االقتصادية لــلــوزارة‪ ،‬وقــال إنــه سيتم‬ ‫ّ‬ ‫فــى الفحص بالعينة للممولني‪ ،‬بحيث يشمل‬ ‫جميع املأموريات واملــراكــز‪ ،‬لتقليل النزاعات‪،‬‬ ‫مستدر ًكا‪« :‬توسيع القاعدة الضريبية ومضاعفة‬ ‫ع ــدد احلــمــات لــلــوصــول إل ــى أكــبــر ع ــدد من‬ ‫املمولني‪ ،‬إذ مت حتصيل ‪ 10‬أضعاف املبالغ التى‬ ‫مت حتصيلها من خالل النزول على األرض‪ ،‬كما‬ ‫سيتم طــرح استراتيجية السياسة الضريبية‬

‫للحوار املجتمعى قبل نهاية ديسمبر املقبل‪،‬‬ ‫لتحقيق مبدأ االستقرار ملجتمع األعمال»‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف «الـ ــوزيـ ــر»‪« :‬مت إع ـ ــداد منظومة‬ ‫ضريبية بسيطة ومتكاملة تخاطب كل األوعية‬ ‫الضريبية‪ ،‬وبها العديد مــن اإلعــفــاءات‪ ،‬مثل‬ ‫الــدمــغــة وضــريــبــة األربـ ــاح وغــيــرهــا‪ ،‬لتخفيف‬ ‫األعــبــاء الضريبية على املشروعات الصغيرة‬ ‫وري ــادة األعــمــال‪ ،‬مبا يكون له مــردود إيجابى‬ ‫عــلــى االقــتــصــاد الــوطــنــى‪ ،‬حــيــث يــتــم الــســداد‬ ‫بشكل رب ــع ســنــوى‪ ،‬مبــا يــســاهــم فــى تخفيف‬ ‫األعباء‪ ،‬مبا فى ذلك ضريبة القيمة املضافة‬ ‫واملرتبات‪ ،‬إذ نستهدف فتح صفحة جديدة مع‬ ‫املمولني‪ ،‬ومع التسجيل نعتبره شهادة ميالد‪،‬‬ ‫ول ــن نــســأل عــن املــاضــى‪ ،‬وم ــا يــقــدمــه املــمــول‬ ‫سنقبله ف ــورا‪ ،‬وحــزمــة التيسيرات الضريبية‬ ‫ستكون مطبقة بالكامل بنهاية يونيو املقبل‪،‬‬ ‫حيث يعتمد اإلج ــراء األول مــن ال ـــ‪ 20‬إجــرا ًء‬ ‫ضريب ًيا على ضرورة املحافظة على الشركات‬ ‫الصغيرة»‪.‬‬

‫واســتــكــمــل ال ــوزي ــر‪« :‬قــدمــت املــالــيــة خــال‬ ‫الـــ‪ 100‬يوم األولى من عمل احلكومة اجلديدة‬ ‫والت ــزال حزمة غير مسبوقة مــن التيسيرات‬ ‫والتسهيالت ألصحاب املشروعات والكيانات‬ ‫الصغيرة‪ ،‬وأوض ــح الــوزيــر أن احلــزمــة األولــى‬ ‫من اإلجــراءات الضريبية اجلديدة تعتمد على‬ ‫جــذب العديد مــن املمولني اجلــدد بــإجــراءات‬ ‫واضــحــة ومــحــددة‪ ،‬وتــقــدمي سيولة ومساندة‬ ‫لهذه الشركات طوال الوقت‪ ،‬إضافة إلى توحيد‬ ‫وتبسيط اخلــدمــات الضريبية‪ ،‬وقفل امللفات‬ ‫القدمية نهائيا والتفكير للمستقبل‪ ،‬معلنًا‪ ،‬فى‬ ‫الــوقــت ذاتــه‪ ،‬تدشني نظام املقاصة املــركــزى‪،‬‬ ‫ليكون إضافة قوية للممولني من خالل توفير‬ ‫جميع املعلومات والبيانات والفواتير وغيرها‪.‬‬ ‫وأوضــح أن صفقة رأس احلكمة استثنائية‬ ‫ومت اســتــغــالــهــا بــشــكــل جــيــد بــدعــم الــقــطــاع‬ ‫املــصــرفــى‪ ،‬إذ مت اســتــخــدام ‪ %50‬مــنــهــا فى‬ ‫ً‬ ‫طويل‬ ‫خفض الدين املحلى‪ ،‬واليــزال املــشــوار‬ ‫لسداد الدين‪ ،‬ومت استخدام حصيلة استثنائية‬

‫وزير املالية خالل إلقاء كلمته بالنواب أمس‬

‫المتحدث العسكرى‪ :‬سقوط طائرة هليكوبتر أثناء التدريب واستشهاد ضابطين‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫أع ــل ــن الــعــقــيــد أركـ ـ ــان حـ ــرب غــريــب‬ ‫عبداحلافظ املتحدث العسكرى للقوات‬ ‫املــســلــحــة أن ــه فــى إط ــار تنفيذ النشاط‬ ‫الــتــدريــبــى لــلــقــوات اجل ــوي ــة‪ ،‬أمـــس‪ ،‬فى‬

‫األربعاء ‪ ٦‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٤ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٧ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬

‫خلفض الدين ليقل إلى ‪ %85‬من الناجت املحلى‬ ‫مقابل ‪ %96‬فى العام املالى السابق‪ ،‬متاب ًعا‪:‬‬ ‫«مت وضــع سقف ملزم للدين احلكومى والعام‬ ‫بالقانون وع ــدم تخطيه إال بــالــرجــوع ملجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬وانــخــفــض الــديــن اخلــارجــى مــن ‪82‬‬ ‫مليار جنيه إلى ‪ 79‬مليار جنيه‪ ،‬كما مت حتديد‬ ‫حجم االستثمارات العامة بسقف مليار جنيه‬ ‫إلفــســاح املــجــال أمــام القطاع اخلــاص وزيــادة‬ ‫االستثمارات اخلاصة»‪.‬‬ ‫وأكـــــد الـ ــوزيـ ــر أن الـــهـــدف مـــن كـــل تــلــك‬ ‫اإلجــــراءات والتسهيالت واحلــوافــز املقدمة‬ ‫خلق حــالــة جــديــدة مــن الــتــعــاون بــن مصلحة‬ ‫الضرائب واملمولني‪ ،‬إذ ستكون هناك إمكانية‬ ‫تقسيط الضريبة املستحقة‪ ،‬كما مت االنتهاء‬ ‫مــن تعديل تشريعى لــوضــع سقف للغرامات‬ ‫الضريبية‪ ،‬ال تتجاوز‪ ،‬حتت أى ظرف‪%100 ،‬‬ ‫من أصل الضريبة‪ ،‬حتى ال يكون هناك تأخر‬ ‫فــى الفحص وغــرامــات مــتــأخــرة‪ ،‬معلنًا دعم‬ ‫وزارة االتصاالت لتوطني صناعة املحمول‪.‬‬

‫الساعة ‪ ،1100‬سقطت طائرة هليكوبتر‬ ‫مبنطقة الشلوفة أثــنــاء الــتــدريــب نتيجة‬ ‫عــطــل ف ــن ــى‪ ،‬م ــا أس ــف ــر ع ــن اســتــشــهــاد‬ ‫ضــابــطــن‪ .‬وق ــال بــيــان لــلــقــوات املسلحة‬ ‫جــــار ات ــخ ــاذ اإلجـــــــراءات الــازمــة‬ ‫إنـ ــه‬ ‫ٍ‬

‫مبــعــرفــة اجل ــه ــات املــخــتــصــة‪ .‬وتــتــقــدم‬ ‫القوات املسلحة بخالص التعازى ألسرتى‬ ‫الــشــهــيــديــن‪ ،‬داعــــن اهلل ع ــز وجـ ــل أن‬ ‫يتغمدهما بواسع الرحمة واملغفرة‪ ،‬وأن‬ ‫يلهم ذويهما الصبر والسلوان‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 6 th - 2024 - Issue No. 7450 - Vol.21‬‬

‫اتفاق إلنشاء «كيميت» للبيانات بـ«اقتصادية القناة»‬

‫‪9‬الحكومة‪ :‬على مساحة ‪ 80‬ألف متر مربع بتكلفة استثمارية ‪ 450‬مليون دوالر‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫شهد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬مراسم‬ ‫تــوقــيــع عــقــد حــق انــتــفــاع ب ــاألرض‬ ‫لصالح مجموعة «إنترو القابضة»‬ ‫مبنطقة السخنة الصناعية املتكاملة‬ ‫التابعة القتصادية قناة السويس‪،‬‬ ‫إلنشاء مركز كيميت للبيانات‪ ،‬الذى‬ ‫يهدف إلــى تقدمي خدمات احللول‬ ‫السحابية وإنترنت األشياء والتحول‬ ‫الرقمى‪.‬‬ ‫وأكــد «مــدبــولــى» ال ــدور املحورى‬ ‫ملــراكــز الــبــيــانــات فــى دف ــع عجلة‬ ‫التنمية الرقمية فى مصر‪ ،‬فى إطار‬ ‫رؤي ــة مــصــر ‪ ،2030‬والــتــى تهدف‬ ‫إلى حتويل مصر إلى مركز إقليمى‬ ‫وعاملى لالبتكار والتكنولوجيا‪.‬‬ ‫وأوضـــــــــح‪ ،‬فــــى بـ ــيـ ــان ملــجــلــس‬

‫رئيس الوزراء يشهد توقيع العقد‬

‫الــوزراء‪ ،‬أن مركز كيميت للبيانات‬ ‫هو املشروع األول من نوعه داخل‬ ‫املنطقة االقتصادية لقناة السويس‪،‬‬ ‫على مساحة ‪ 80‬ألــف م‪ ،2‬بتكلفة‬ ‫استثمارية قدرها ‪ 450‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫وصرح وليد جمال الدين‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة العامة للمنطقة االقتصادية‬ ‫لــقــنــاة الــســويــس‪ ،‬ب ــأن مــشــروعــات‬ ‫م ــراك ــز الــبــيــانــات م ــن اخلــدمــات‬ ‫املُستهدف جذبها للعمل باملنطقة‬ ‫تلبي ًة للطلب املتزايد على اخلدمات‬ ‫السحابية وإنترنت األشياء والتحول‬ ‫الرقمى‪ ،‬معتب ًرا أن هــذا املشروع‬ ‫ُيــثــل ب ــاك ــورة مــشــروعــات مــراكــز‬ ‫البيانات فــى املنطقة االقتصادية‬ ‫لقناة السويس‪ ،‬ويستهدف توطني‬ ‫صناعة خدمية مهمة ستُسهم فى‬ ‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى استغالل موقع املنطقة االستراتيجى‬

‫على البحرين األحــمــر واملتوسط‬ ‫ووقوعها على ضفاف قناة السويس‬ ‫الـ ــذى يــحــتــضــن جــــز ًءا كــبــي ـ ًرا من‬ ‫كابالت االتصاالت البحرية العابرة‬ ‫للمنطقة‪ ،‬األمــر الــذى يساهم فى‬ ‫زيــادة االستثمارات األجنبية التى‬ ‫يتم ضخها فى املنطقة االقتصادية‬ ‫فى الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأوضــح ممــدوح عباس‪ ،‬مؤسس‬ ‫ورئيس مجلس إدارة مجموعة إنترو‬ ‫القابضة‪ ،‬أن مركز كيميت سيكون‬ ‫لــه دور حيوى فــى حتقيق أهــداف‬ ‫الــتــحــول الــرقــمــى فــى مــصــر‪ ،‬مبا‬ ‫يتماشى مع رؤيتها االستراتيجية‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬ويُعزز من مكانتها فى قطاع‬ ‫اخلدمات السحابية‪ ،‬حيث سيوفر‬ ‫املــركــز أح ــدث اخلــدمــات واحلــلــول‬ ‫التقنية املتقدمة‪.‬‬

‫فتح أسواق فيتنام أمام صادرات العنب‬ ‫المصرى بعد مفاوضات ‪ 5‬سنوات‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫أعلن عالء فاروق‪ ،‬وزير الزراعة‪،‬‬ ‫فتح السوق الفيتنامية‪ ،‬ألول مرة‪،‬‬ ‫أم ــام صـ ــادرات مــصــر مــن العنب‪،‬‬ ‫وف ًقا لتقرير تلقاه من محمد املنسى‪،‬‬ ‫رئــيــس احلــجــر الــزراعــى املــصــرى‪،‬‬ ‫موضحا أنه اعتبا ًرا من ‪ 15‬نوفمبر‬ ‫ً‬ ‫اجلارى أصبحت السوق الفيتنامية‬ ‫مفتوحة أمــام املصدرين املصريني‬ ‫ملحصول العنب‪ ،‬وذلك طب ًقا خلطاب‬ ‫اجلانب الفيتنامى فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫وق ــال «املــنــســى» إن هــذا النجاح‬ ‫من احلجر الــزراعــى املصرى يأتى‬ ‫بعد مــفــاوضــات جتـــاوزت ‪ 5‬أعــوام‬ ‫مع نظيره الفيتنامى‪ ،‬والتى انتهت‬ ‫بالزيارة الناجحة لوفد من احلجر‬ ‫الــزراعــى الفيتنامى فــى أغسطس‬ ‫املــاضــى‪ ،‬والــتــى أثــمــرت عــن توافق‬ ‫احلجر الزراعى املصرى مع اجلانب‬

‫كتبت ‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫دوالر بــزيــادة جتــاوزت مليار دوالر‬ ‫عن نفس الفترة من العام املاضى‪،‬‬ ‫موضحا أن أهم الصادرات الزراعية‬ ‫ً‬ ‫املــصــريــة هــى املــوالــح‪ ،‬البطاطس‪،‬‬ ‫البصل‪ ،‬العنب‪ ،‬الفاصوليا‪ ،‬البطاطا‪،‬‬ ‫املاجنو‪ ،‬الطماطم‪ ،‬الثوم‪ ،‬الفراولة‪،‬‬ ‫اجلوافة‪ ،‬الرمان‪.‬‬ ‫وأوضـــــح الــتــقــريــر أن إجــمــالــى‬ ‫الصادرات الزراعية من املوالح بلغ‬ ‫مليونني و‪ 280‬أل ًفا و‪ 106‬أطنان‪،‬‬ ‫وتصدير ‪ 975‬أل ًفا و‪ 839‬طنًا من‬ ‫البطاطس الطازجة‪ ،‬لتحتل املركز‬ ‫الثانى فى الصادرات الزراعية بعد‬ ‫املوالح‪ ،‬بينما مت تصدير ‪ 287‬أل ًفا‬ ‫و‪ 748‬طنًا من البصل‪ ،‬ليحتل املركز‬ ‫الــثــالــث مــن الـــصـــادرات‪ ،‬واحتلت‬ ‫الفاصوليا طازجة وجــافــة‪ ،‬املركز‬ ‫الــرابــع بإجمالى ‪ 239‬ألـ ًفــا و‪246‬‬ ‫طنًا‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫شـــــارك بــنــكــا األهـــلـــى املــصــرى‬ ‫ومــصــر‪ ،‬تسعة بــنــوك مبــنــح متويل‬ ‫مشترك مببلغ ‪ 50‬مليار جنيه لصالح‬ ‫صندوق اإلسكان االجتماعى ودعم‬ ‫التمويل العقارى‪ ،‬حيث يقوم البنك‬ ‫األهلى املصرى بدور املرتب الرئيسى‬ ‫وضامن التغطية‪ ،‬وبنك املستندات‬ ‫ومسوق التمويل ووكيل التمويل فى‬

‫‪˚ 18 ˚ 26‬‬

‫القــاهرة‬

‫بارد‬

‫عمليات رعاية حليوانات مهددة باالنقراض‬

‫يفيد بقيام محل حيوانات أليفة‬ ‫ببيع بــعــض األنـ ــواع الــبــريــة التى‬ ‫يُحظر االجتــار بها طب ًقا لقانون‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٨ ˚٣٠ ˚١٨ ˚24 ˚٢٠ ˚٢٥‬‬ ‫‪˚١٦ ˚٣٠ ˚١٥ ˚٢٩ ˚٢١ ˚٢٩‬‬

‫البيئة‪ ،‬ليتم على الــفــور تشكيل‬ ‫جلــنــة مــن املــخــتــصــن مــن خــبــراء‬ ‫التنوع البيولوجى بــوحــدة احلياة‬

‫األم ــن الــقــومــى املــصــرى على كل‬ ‫االجتاهات االستراتيجية للذود عن‬ ‫الوطن وصــون مقدساته‪ ،‬وعرض‬ ‫أهم اإلجنازات التى شهدتها مصر‬ ‫خالل العقد األخير من أجل حتقيق‬ ‫رؤيــة الــدولــة املصرية فى التنمية‬ ‫الشاملة فى مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وأكـــد ملحقو الــدفــاع املــصــرى‬ ‫باخلارج أن هذه االحتفاالت تعكس‬ ‫عمق العالقات العسكرية املشتركة‬ ‫مع دول االعتماد‪ ،‬مشيرين إلى أن‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫التحالف املصرفى‪ ،‬فيما يقوم بنك‬ ‫مصر بدور املرتب الرئيسى وضامن‬ ‫الــتــغــطــيــة ومــســوق الــتــمــويــل وبنك‬ ‫السداد التجميعى الذى يضم ًّ‬ ‫كل من‬ ‫بنك القاهرة وبنك التعمير واإلسكان‬ ‫املرتبني الرئيسيني وضامنى التغطية‪،‬‬ ‫البنك التجارى الدولى مصر (سى‬ ‫آى بى– ‪ ،)CIB‬بنك قطر الوطنى‪،‬‬ ‫البنك الــعــربــى اإلفــريــقــى الــدولــى‪،‬‬

‫خالفوا ضوابط الحج والعمرة‪ ..‬إغالق ‪ 27‬كيا ًنا غير شرعى‬

‫الــبــريــة بــقــطــاع حــمــايــة الطبيعة‬ ‫بالوزارة والتوجه إلى املكان املبلغ‬ ‫عــنــه‪ ،‬إذ مت الــعــثــور عــلــى األن ــواع‬ ‫املذكورة‪.‬‬ ‫وأشـــــادت وزي ـ ــرة الــبــيــئــة ب ــدور‬ ‫املــواطــنــن فــى إنــقــاذ احلــيــوانــات‬ ‫البرية‪ ،‬وقدمت كل الشكر والتقدير‬ ‫لكل من ساهم فى عملية اإلنقاذ‪.‬‬ ‫يــذكــر أن وزارة الــبــيــئــة لديها‬ ‫برنامج متكامل ملكافحة التجارة‬ ‫غير الشرعية فى احلياة البرية‪،‬‬ ‫بالتعاون مع اإلدارة العامة لشرطة‬ ‫البيئة ونــقــابــة العاملني بالصيد‬ ‫ال ــب ــرى‪ ،‬م ــن خـــال تــنــفــيــذ خطة‬ ‫ســنــويــة للتفتيش عــلــى األسـ ــواق‬ ‫وأمــاكــن ومــحــال بــيــع احلــيــوانــات‬ ‫الـــبـــريـــة‪ ،‬وال ــت ــف ــت ــي ــش الــــــدورى‬ ‫عــلــى املـ ــزارع والــقــرى السياحية‬ ‫واملــشــروعــات املرخص لها بإكثار‬ ‫احليوانات البرية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مى شاهني وسامح فريد‪:‬‬

‫فــــى إطــــــار رصـــــد وم ــواج ــه ــة‬ ‫الــكــيــانــات غــيــر الــشــرعــيــة الــتــى‬ ‫تــقــوم مبــزاولــة الــعــمــل فــى نشاط‬ ‫العمرة واحلج دون احلصول على‬ ‫ترخيص‪ ،‬أغلقت وزارة السياحة‬ ‫واآلثـــــار ‪ 12‬كــيــانــا غــيــر شــرعــى‬ ‫مبحافظة املنوفية ميــارس نشاط‬ ‫احلج والعمرة دون احلصول على‬ ‫التراخيص الالزمة‪.‬‬ ‫ســامــيــة ســامــى‪ ،‬رئــيــس اإلدارة‬ ‫املركزية لشركات السياحة بالوزارة‬ ‫أوضــحــت أن ــه مت تكثيف اجلــهــود‬ ‫خـ ــال الــفــتــرة املــاضــيــة بــإرســال‬ ‫جلان لرصد وضبط الكيانات غير‬ ‫الشرعية الــتــى تــقــوم ببيع برامج‬ ‫العمرة واحلج‪ ،‬بجانب متابعة العديد‬ ‫صفحات مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫لــرصــد اإلعــانــات املــوجــودة التى‬ ‫تنظم برامج العمرة واحلج باملخالفة‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٤٤‬‬ ‫‪٤:٥٠‬‬ ‫‪٤:٣٤‬‬

‫بنك نكست التجارى‪ ،‬ميد بنك‪ ،‬بنك‬ ‫التنمية الصناعية واملصرف املتحد‬ ‫ضامنى التغطية‪ ،‬وذلك بغرض متويل‬ ‫مــشــروعــات اإلس ــك ــان االجــتــمــاعــى‬ ‫ملنخفضى ومتوسطى الدخل ضمن‬ ‫مــبــادرة سكن لكل املصريني والــذى‬ ‫يقوم املقترض بتنفيذها فى إطار‬ ‫تنفيذ توجيهات ومــبــادرات رئيس‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬

‫إخطار مصلحة الضرائب بأسماء وعناوين الكيانات المضبوطة‬

‫«البيئة» تنقذ ‪ 20‬حيوا ًنا مهد ًدا باالنقراض‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫اإلجنازات التى حتققت على أرض‬ ‫ً‬ ‫استكمال‬ ‫مصر بكل ربوعها هــى‬ ‫لرحلة العطاء التى قــام بها جيل‬ ‫أكتوير املجيد‪ .‬وأع ــرب عــدد من‬ ‫أبناء اجلاليات املصرية املشاركني‬ ‫فــى االحــتــفــاالت عــن اعــتــزازهــم‬ ‫بانتصارات أكتوبر املجيدة موجهني‬ ‫التحية لشهداء حرب أكتوبر املجيدة‬ ‫وجــددوا الثقة فى اجليش املصرى‬ ‫ملواجهة التحديات غير املسبوقة‬ ‫التى تواجه الوطن‪.‬‬

‫تمويل بـ‪ 50‬مليار‬ ‫تحالف مصرفى يتيح‬ ‫ً‬ ‫جنيه لـ«صندوق اإلسكان االجتماعى»‬

‫تضم عقبانا وتماسيح نيلية وبالتعاون مع شرطة المسطحات‬ ‫‪ 20‬حيوا ًنا من ‪ 5‬أنــواع مختلفة‬ ‫م ــه ــددة ب ــاالن ــق ــراض ف ــى مــصــر‪،‬‬ ‫جنحت وزارة البيئة فى إنقاذها‬ ‫ب ــال ــت ــع ــاون مـ ــع شـــرطـــة الــبــيــئــة‬ ‫واملسطحات‪.‬‬ ‫الــدكــتــورة ياسمني فــؤاد‪ ،‬وزيــرة‬ ‫البيئة‪ ،‬قالت إن األنــواع اخلمسة‬ ‫لــلــحــيــوانــات تشمل ‪ 7‬عــقــبــان من‬ ‫أنــواع مختلفة‪ ،‬و‪ 7‬حــدأة مصرية‪،‬‬ ‫و‪ 3‬متاسيح نيلية‪ ،‬وصقرى جراد‬ ‫وصقر حوام‪ ،‬وأشارت إلى أنه يتم‬ ‫حال ًيا إعادة تأهيل تلك احليوانات‬ ‫والتأكد من قدرتها على مواصلة‬ ‫احلياة فى بيئتها الطبيعية‪.‬‬ ‫وأضافت أن عملية اإلنقاذ متت‬ ‫بالتعاون الكامل مع شرطة البيئة‬ ‫واملــســطــحــات‪ ،‬وذلـ ــك بــعــد تلقى‬ ‫ً‬ ‫بالغا من أحــد املواطنني‬ ‫الــوزارة‬ ‫عبر مواقع التواصل االجتماعى‬

‫مكاتب الدفاع المصرى بالخارج‬ ‫تحتفل بانتصارات أكتوبر‬

‫احتفل عــدد من مكاتب الدفاع‬ ‫املــصــرى بــاخلــارج بــالــذكــرى الـــ‪51‬‬ ‫النتصارات أكتوبر املجيدة‪.‬‬ ‫وخالل الفعاليات مت استعراض‬ ‫املسيرة احلضارية للجيش املصرى‬ ‫عــبــر الــتــاريــخ ودوره الــبــاســل فى‬ ‫استعادة األرض وإقامة السالم وهو‬ ‫ما مت جتسيده عمل ًيا فى نصر أكتوبر‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استعراض مهام‬ ‫العظيم‪،‬‬ ‫القوات املسلحة فى حماية ركائز‬

‫‪«9‬الزراعة»‪ :‬مليار دوالر زيادة فى الصادرات الزراعية منذ يناير‬ ‫الفيتنامى ووضــع ضوابط الصحة‬ ‫النباتية لتصدير العنب املصرى إلى‬ ‫فيتنام‪.‬‬ ‫وأضــاف رئيس احلجر الزراعى‬ ‫امل ــص ــرى أن هـ ــذا الــنــجــاح يــأتــى‬ ‫ف ــى إطـ ــار جــهــود ال ــدول ــة لتعزيز‬ ‫الصادرات الزراعية املصرية‪ ،‬وفتح‬ ‫أسواق جديدة أمام صادرات مصر‬ ‫الــزراعــيــة‪ ،‬وتيسير حــركــة نفاذها‬ ‫إل ــى مــعــظــم دول الــعــالــم‪ ،‬وزيـ ــادة‬ ‫حجم التبادل التجارى فى املنتجات‬ ‫الزراعية بني مصر ومختلف دول‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫إلـــى ذلــــك‪ ،‬أكـــد تــقــريــر رســمــى‬ ‫أصدره احلجر الزراعى املصرى أن‬ ‫إجمالى الصادرات الزراعية‪ ،‬خالل‬ ‫األول من يناير ‪ 2024‬حتى ‪ 30‬أكتوبر‬ ‫املاضى‪ ،‬جتاوزت ‪ 7.1‬مليون طن من‬ ‫املنتجات الزراعية‪ ،‬بنحو ‪ 4.1‬مليار‬

‫جانب من احتفاالت أحد مكاتب الدفاع املصرى باخلارج‬

‫‪٦:١٣‬‬ ‫‪٦:٢٠‬‬ ‫‪٥:٥٨‬‬

‫‪١١:٣٩‬‬ ‫‪١١:٤٤‬‬ ‫‪١١:٣٢‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٤٢‬‬ ‫‪٢:٤٥‬‬ ‫‪٢:٤٣‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:٤‬‬ ‫‪٥:٧‬‬ ‫‪٥:٦‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٢٣‬‬ ‫‪٦:٢٧‬‬ ‫‪٦:٢١‬‬

‫حجاج خالل استعداداتهم للسفر «صورة أرشيفية»‬

‫ألحــكــام الــقــانــون‪ ،‬حــيــث تــبــن أن‬ ‫تلك الكيانات تقوم بالنصب على‬ ‫املــواطــنــن‪ ،‬وحتصيل مبالغ طائلة‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬

‫وتقدمي خدمات دون املستوى‪ ،‬حيث‬ ‫مت ضبط ‪ 15‬كيا ًنا ميارس النشاط‬ ‫دون احل ــص ــول عــلــى الــتــرخــيــص‬ ‫الدوالر‬

‫‪49.07‬‬

‫‪49.17‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.03‬‬

‫مبحافظتى الدقهلية والغربية‪.‬‬ ‫ومت اتخاذ اإلجــراءات القانونية‬ ‫ح ــي ــال ذلـ ـ ــك‪ ،‬ح ــي ــث مت حتــريــر‬ ‫محاضر الضبط الالزمة ضدهم‪،‬‬ ‫وتــســجــيــلــهــا ب ــأق ــس ــام الــشــرطــة‬ ‫املــخــتــصــة لــعــرضــهــا عــلــى النيابة‬ ‫العامة التخاذ شؤونها نحو توقيع‬ ‫الــعــقــوبــات امل ــق ــررة قــانــو ًنــا على‬ ‫مــالــكــى تــلــك الــكــيــانــات‪ ،‬كــمــا مت‬ ‫إخطار مصلحة الضرائب بأسماء‬ ‫وعــنــاويــن الــكــيــانــات املــضــبــوطــة‬ ‫وأســمــاء مالكيها التــخــاذ شؤونها‬ ‫نــحــو مــحــاســبــتــهــم ضــريــب ـ ًيــا عن‬ ‫مــزاولــتــهــم الــعــمــل ف ــى الــنــشــاط‬ ‫الــســيــاحــى خ ــال املـــدة السابقة‬ ‫حرصا على حقوق الدولة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ومــن املقرر أن تواصل الــوزارة‬ ‫خــــال ال ــف ــت ــرة املــقــبــلــة إرســــال‬ ‫جل ــان تفتيشية لــكــل محافظات‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪53.35‬‬

‫‪53.57‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪63.54‬‬

‫‪63.84‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.34 160.58 159.47 13.09‬‬

‫‪13.38‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٤/١١/٦‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٥٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7450 - Wednesday 6/11/2024‬‬

‫«األطباء» تحذر من التوسع غير المنظم فى أعداد «طالب الطب»‬

‫أسامة غريب‬

‫عم بطاطا الذى نحبه ‪9‬النقابة‪ :‬سيؤدى إلى تخريج أطباء يفتقرون للتدريب الكافى مما سيؤثر سل ًبا على سمعة مصر الطبية‬

‫وأوضـــــح‪ ،‬فــى تــصــريــحــات خــاصــة‬ ‫لـــ «املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬أن هــذا الوضع‬ ‫يشكل حتديا لقطاع الطب فى مصر‪،‬‬ ‫ويؤثر على جودة التدريب الذى يتلقاه‬ ‫الطالب‪ ،‬إذ ال تتوافر لهم أماكن كافية‬ ‫للتدريب السريرى‪.‬‬ ‫وأشــار نقيب األطــبــاء إلــى أن أحد‬ ‫العوامل التى ساهمت فى حماية مهنة‬ ‫الطب البشرى من التوسع العشوائى‬ ‫على غــرار مــا حــدث فــى كليات طب‬ ‫األســـنـــان والــصــيــدلــة ه ــو اشــتــراط‬ ‫وجود مستشفى جامعى عند تأسيس‬ ‫كلية طــب خــاصــة‪ ،‬بينما لــم تُــفــرض‬ ‫نفس الــشــروط على كليات األســنــان‬ ‫والصيدلة‪ ،‬ممــا أدى إلــى زي ــادة غير‬ ‫مدروسة فى أعداد تلك الكليات‪.‬‬ ‫وأضاف عبداحلى أن النقابة حتذر‬ ‫مــن أى توسع غير منظم فــى أعــداد‬ ‫الكليات الطبية وطالبها بدون توفير‬ ‫موضحا أن‬ ‫مستشفيات جامعية كافية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هذا التوسع قد يؤدى إلى تخريج أطباء‬ ‫يفتقرون إلى التدريب الكافى‪ ،‬مما قد‬ ‫يؤثر سل ًبا على سمعة مصر الطبية‪.‬‬ ‫وأكــد أن النقابة ليست ضد زيــادة‬ ‫أعـ ــداد ال ــط ــاب‪ ،‬لكنها تــشــدد على‬ ‫ضرورة توفير فرص تعليم وتدريب جادة‬ ‫مثل كليات الطب احلكومية‪ ،‬لتحقيق‬ ‫التوازن وضمان كفاءة اخلريجني‪.‬‬ ‫واخــتــتــم حــديــثــه م ــش ــد ًدا عــلــى أن‬ ‫النقابة حريصة على املصلحة العامة‪،‬‬ ‫وأنــهــا تــرى ضـــرورة التنبه إلــى هذه‬ ‫التحديات قبل أن تؤثر سل ًبا على جودة‬ ‫التعليم الطبى فى مصر‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مى شاهني وسارة طعيمة‪:‬‬

‫أتفهم أن املبدع يتنازل أحيانا حتت ضغط‬ ‫احل ــاج ــة أو املـجــامـلــة ل ـي ــؤدى م ــا ال يـقـتـنــع به‬ ‫مت ــام ــا‪ .‬وب ـصــراحــة ك ــان ه ــذا ه ــو ظـنــى عندما‬ ‫استمعت للمرة األولى إلى أغنية «تعرف تتكلم‬ ‫بـلــدى» فــى فيلم سكوت هنصور‪ .‬قلت لنفسى‬ ‫إن جمال بخيت ليس فى حاجة ليثبت لنا كل‬ ‫يوم أنه شاعر موهوب متفرد‪ ،‬فقد عرفنا هذا‬ ‫على مــدى سنوات‪ ،‬وأنــا شخصيا عرفت جمال‬ ‫وأشـ ـع ــاره م ــن قـبــل أن يـصـيــر م ـش ـهــورا‪ ،‬عرفته‬ ‫حــن تــزامـلـنــا فــى كلية اإلعـ ــام وك ــان يكبرنى‬ ‫ب ـع ــام‪ .‬عـشـنــا أج ـمــل األوقـ ـ ــات داخـ ــل اجلــامـعــة‬ ‫وأثناء الرحالت ونحن نستمع لتجاربه األولى‬ ‫الناضجة‪ .‬ثار احلديث فى الفترة األخيرة عن‬ ‫األغنية التى قدمتها لطيفة فى حفل خليجى‬ ‫مع تغيير الكلمات لتصير عربى بد ًال من بلدى‬ ‫وم ـصــرى‪ .‬بـصــراحــة لــم أجت ــاوب مــع الناقدين‬ ‫ألن مــن قــام بالتعديل هــو الـشــاعــر نفسه ولم‬ ‫يتم العبث بالغنوة مــن وراء ظـهــره‪ .‬ومــع ذلك‬ ‫أحسست بــأن الغضب والغيرة يقعان فــى غير‬ ‫محلهما‪ ،‬حيث إن األغنية األصلية ال تستحق‬ ‫أى غـضــب أو أى غ ـيــرة‪ ،‬فـهــى مـكـتــوبــة ليوسف‬ ‫شــاهــن ال ــذى لــم يكن يـتــذوق الشعر وال مييز‬ ‫بــن اجلـيــد فيه مــن الـ ــردىء‪ ،‬ومــن الــواضــح أن‬ ‫جمال كان فى عجلة من أمــره أو أراد املجاملة‬ ‫فجاءت هـكــذا!‪ ..‬وبصراحة أكثر رأيــت األغنية‬ ‫الئقة على هذا الفيلم البائس الركيك‪ ،‬ورغم‬ ‫أن ـهــا ل ــم تعجبنى فــإنـنــى ل ــم أك ـتــب عـنـهــا ألنــه‬ ‫لـيــس مــن ال ـعــدل أن أمـســك عــن الـكـتــابــة حــول‬ ‫إبداعات الشاعر الكثيرة‪ ،‬وال أتناولها بالثناء‬ ‫ث ــم أتـشـبــث بـعـمــل يـتـيــم ضـعـيــف وأك ـت ــب عـنــه‪.‬‬ ‫لـكــن بـعــد الـضـجــة األخ ـي ــرة يـحــق لــى أن أقــول‬ ‫رأيى‪ ..‬البداية‪ :‬تعرف تتكلم بلدى وتشم الورد‬ ‫البلدى‪ ..‬أى عظمة تكمن فى الكالم البلدى؟‬ ‫إن امل ـصــريــن اعـ ـت ــادوا أن ي ـس ـخــروا م ــن ك ــل ما‬ ‫هــو بلدى ســواء فــى املــابــس أو عفش البيت أو‬ ‫طريقة الكالم‪ ،‬واعـتــادوا أن يقولوا بلدى على‬ ‫السوقى من األفعال واألقوال‪ ،‬وفى هذا الصدد‬ ‫ميكن التمييز بني الشعبى والبلدى‪ ،‬فالشعبى‬ ‫يــرمــز لــأصــالــة واالرتـ ـب ــاط ب ــاجل ــذور‪ ،‬وأغــانــى‬ ‫محمد رشــدى على سبيل املثال متثل الشعبى‬ ‫بينما أغانى كتكوت األمير وحمو بيكا وحنكورة‬ ‫وكــزبــرة متـثــل الـبـلــدى املـمـجــوج‪ .‬ثــم أى متييز‬ ‫يكمن فى القدرة على شم الورد البلدى؟ إن أى‬ ‫صاحب أنف ميكنه ذلك دون أن يكون مصريا!‪.‬‬ ‫أم ــا عــن احل ـلــم ال ـع ـصــرى ف ـهــذا ل ــزوم القافية‬ ‫فقط ألنــه ال أحــام عصرية جتمع املصريني‪،‬‬ ‫ومــا يحلم به نصف الشعب يخشاه ويتوجس‬ ‫منه النصف اآلخ ــر!‪ .‬جمال بخيت احلقيقى‬ ‫هو الذى قال‪ :‬على باب اجلنة يا طعم التوت‪..‬‬ ‫أنــا ممكن أحــب حلد ما أمــوت‪ ..‬وأزرع لك جوة‬ ‫البحر بيوت‪ ..‬وأخلى سنني الصعب تفوت‪ .‬أنا‬ ‫أشيل الشقا وانتى تطبطبى‪ ..‬وأتعبلك وانتى‬ ‫بـ ــاش ت ـت ـع ـبــى‪ .‬ع ـلــى بـ ــاب اهلل ش ـب ــاك ال ـن ـبــى‪.‬‬ ‫وجمال هو القائل‪ :‬وال بتهش وال بتنش وبقيت‬ ‫زى الدود فى املش‪ .‬قوم واتلحلح بقى واحترك‬ ‫وبــاش جــوه العش تكش‪ .‬جمال بخيت الــذى‬ ‫نعرفه ونحبه هــو «عــم بطاطا» مــش تـقــول لى‬ ‫كالم بلدى وورد بلدى وسمن بلدى!‪.‬‬

‫حــذرت نقابة األطــبــاء مــن التوسع‬ ‫فى أعداد الطالب امللتحقني بكليات‬ ‫الــطــب األهــلــيــة واخلـــاصـــة‪ ،‬والـــذى‬ ‫تضاعف مقارنة بالسنوات السابقة‪،‬‬ ‫دون تــوســع مـــواز فــى املستشفيات‬ ‫اجلامعية‪ ،‬فيما أكــدت جلنة الصحة‬ ‫مبجلس النواب أن نقص األطباء فى‬ ‫ســوق العمل يصل لـــ ‪ 4‬آالف طبيب‬ ‫سنو ًيا بسبب الهجرة للخارج‪.‬‬ ‫قــال الــدكــتــور حسني خــالــد‪ ،‬رئيس‬ ‫الــقــطــاع الــطــبــى بــاملــجــلــس األعــلــى‬ ‫للجامعات‪ ،‬إن قبول ‪ 29‬ألــف طالب‬ ‫وطالبة بكليات الطب البشرى خالل‬ ‫ع ــام ‪ ،2025/2024‬ج ــاء بــنــا ًء على‬ ‫أعــمــال الــتــطــويــر والــتــوســعــات التى‬ ‫تشهدها الـ ــوزارة ومــا حتتاجه سوق‬ ‫العمل من مؤهلني من خريجى كليات‬ ‫الطب‪ ،‬خاصة أن هناك عجزا شديدا‬ ‫فى األطباء البشريني والتمريض‪.‬‬ ‫وأوضــح رئيس القطاع الطبى‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات خاصة لـ «املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أنه مبرور الوقت سيكون هناك توسعات‬ ‫أكثر خاصة فــى إنــشــاء املستشفيات‬ ‫اجلــامــعــيــة ملــواكــبــة تــوســعــات إنــشــاء‬ ‫الكليات فــى هــذا التخصص‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫حرص الدولة على تطوير هذا امللف‪،‬‬ ‫حيث مت افتتاح العديد من الكليات مما‬ ‫أدى إلى زيادة أعداد املقاعد‪.‬‬ ‫مــن ناحيته‪ ،‬قــال الــدكــتــور أشــرف‬ ‫ح ــامت‪ ،‬رئــيــس جلنة الصحة مبجلس‬ ‫النواب ووزيــر الصحة األسبق وأمني‬ ‫املجلس األعلى للجامعات األسبق‪ ،‬إن‬

‫تضاعف أعداد طالب الطب باملقارنة بالسنوات املاضية‬

‫مضاعفة هــذا الرقم جــاءت بالتأكيد‬ ‫من خالل التوسعات التى شهدها هذا‬ ‫القطاع بشكل كبير خــال السنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬يأتى هذا نتيجة ما شهدته‬ ‫سـ ــوق الــعــمــل م ــن عــجــز شــديــد فى‬ ‫خريجى كليات الطب‪ ،‬حيث كــان يتم‬ ‫تخريج ما يقرب من ‪ 12‬ألــف طبيب‬ ‫بشرى‪.‬‬ ‫وأشـ ــار رئــيــس جلــنــة الــصــحــة‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات خاصة لـ «املصرى اليوم»‪،‬‬

‫إلــى إن هناك نقصا فى األطــبــاء فى‬ ‫س ــوق الــعــمــل املــصــريــة يــصــل إل ــى ما‬ ‫يقرب من ‪ 4‬آالف طبيب سنو ًيا بسبب‬ ‫موضحا‬ ‫الهجرة أو السفر إلى اخلارج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن الدول األوروبية الوجهة األولى لهم‬ ‫خاصة دولتى إجنلترا وأملانيا‪ ،‬تليهما‬ ‫أستراليا ثم دول اخلليج‪.‬‬ ‫وشدد على أنه وف ًقا ملنظمة الصحة‬ ‫العاملية واملعدل العاملى ال بد أن يكون‬ ‫هــنــاك ‪ 3‬أط ــب ــاء لــكــل ألـــف مــريــض‬

‫«مواطن»‪ ،‬إال أن هذا الرقم غير معمول‬ ‫به فى مصر نظ ًرا للعجز الشديد فى‬ ‫األطباء والتمريض‪.‬‬ ‫وأك ــد الــدكــتــور أســامــة عــبــداحلــى‪،‬‬ ‫نقيب األطباء‪ ،‬وجود مخاوف متزايدة‬ ‫بــشــأن الــتــوســع فــى أعــــداد الــطــاب‬ ‫املــلــتــحــقــن بــكــلــيــات الــطــب األهــلــيــة‬ ‫واخلــاصــة‪ ،‬والـــذى تــضــاعــف مقارنة‬ ‫بالسنوات السابقة‪ ،‬دون توسع مواز‬ ‫فى املستشفيات اجلامعية‪.‬‬

‫«المشاط»‪ :‬مفاوضات لتحديد «أولوية المشروعات» مع ألمانيا اإلسكان‪ :‬االنتهاء من تنفيذ‬ ‫‪ 500‬ألف وحدة سكنية قريبا‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫ناقشت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬مع نيلز أنني‪ ،‬وزير الدولة بالوزارة‬ ‫االحتــاديــة األملانية للتعاون االقتصادى‬ ‫والتنمية‪ ،‬التحضيرات اجلارية اخلاصة‬ ‫باملفاوضات احلكومية املصرية األملانية‬ ‫املقبلة‪ ،‬واملــقــرر عقدها نهاية نوفمبر‬ ‫اجلــــــارى ف ــى ب ــرل ــن‪ ،‬ب ــه ــدف حتــديــد‬ ‫املشروعات ذات األولوية للسنوات املالية‬ ‫‪.2026 -2024‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال فــعــالــيــات املُــنــتــدى‬ ‫احلضرى العاملى الذى تستضيفه القاهرة‬ ‫خالل الفترة من ‪ 8-4‬نوفمبر احلالى‪.‬‬ ‫وفــى ذات الــســيــاق‪ ،‬شــاركــت املشاط‬ ‫جلسة مباحثات ثنائية مع وزيــر الدولة‬ ‫بوزارة التعاون االقتصادى والتنمية األملانية‬ ‫االحتــاديــة‪ ،‬موضحة أن املنتدى فرصة‬ ‫لتعزيز جهود العمل املشترك بني الدول‬ ‫املختلفة ملناقشة قضايا التنمية احلضرية‬

‫رانيا املشاط‬

‫فى املدن املختلفة‪ ،‬وبحث التحديات التى‬ ‫حتول دون ذلك‪.‬‬ ‫واستعرضت الوزيرة إطار االستدامة‬ ‫والتمويل من أجل التنمية االقتصادية‪،‬‬

‫الذى دشنته الوزارة مؤخ ًرا‪ ،‬بهدف حتقيق‬ ‫منــو اقتصاد نوعى ومستدام وشامل‪،‬‬ ‫فــى إطــار برنامج احلكومة للفترة من‬ ‫‪ ،2027 -2024‬وذلــك من خــال ثالث‬ ‫ركائز رئيسية هى صياغة سياسة التنمية‬ ‫االقتصادية القائمة على البيانات واألدلة‪،‬‬ ‫لتوفير املعلومات التى تُعزز املناقشات حول‬ ‫االحتياجات والفرص‪ ،‬وسد الفجوات فى‬ ‫مجاالت التنمية املختلفة‪ ،‬وبناء اقتصاد‬ ‫مرن‪ ،‬وتعزيز استقرار االقتصاد الكلى‪ ،‬من‬ ‫خالل تنفيذ اإلصالحات الهيكلية لزيادة‬ ‫القدرة التنافسية وحتسني بيئة األعمال‪،‬‬ ‫وثال ًثا حشد التمويالت املحلية واخلارجية‬ ‫لتحقيق التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وكذلك بحث ما مت تنفيذه على مستوى‬ ‫االتفاق التمويلى ملشروع نقل الكهرباء‬ ‫ضمن محور الطاقة ببرنامج «نُـ َو ِ ّفــى»‪،‬‬ ‫بقيمة ‪ 54‬مليون ي ــورو مــن خــال آلية‬ ‫مبادلة الديون‪ ،‬بهدف دعم زيادة استخدام‬ ‫مصادر الطاقة املتجددة‪.‬‬

‫وتابع الوزير‪ :‬نسعى لتحقيق أهداف‬ ‫التنمية املــســتــدامــة وحتــســن نوعية‬ ‫احلــيــاة فــى مــدنــنــا‪ ،‬مــن خ ــال إتــاحــة‬ ‫وحــدات سكنية متنوعة تالئم مختلف‬ ‫شرائح املجتمع‪ ،‬وتتنوع تلك الوحدات‬ ‫بـــن اإلسـ ــكـ ــان ال ــف ــاخ ــر واملــتــوســط‬ ‫واالجــتــمــاعــى‪ ،‬إضــافــة إل ــى اإلســكــان‬ ‫البديل لألحياء غير املخططة‪ ،‬وقد‬ ‫انتهينا حتى اآلن من تنفيذ ‪ 1.5‬مليون‬ ‫وحدة سكنية متنوعة وجار االنتهاء من‬ ‫تنفيذ نصف مليون وحدة أخرى‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أنــه مــن خــال املــبــادرة‬ ‫الــرئــاســيــة «ســكــن لــكــل املــصــريــن»‪،‬‬ ‫نستهدف تقليل الــفــجــوة الكمية بني‬ ‫العرض والطلب فى اإلسكان‪ ،‬وضمان‬ ‫احلـــق فــى الــســكــن جلــمــيــع الــشــرائــح‬ ‫االجتماعية واالقتصادية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أك ــد املــهــنــدس شــريــف الشربينى‪،‬‬ ‫وزي ــر اإلســكــان واملــرافــق واملجتمعات‬ ‫العمرانية‪ ،‬أن الــوزارة تؤمن بأن توفير‬ ‫سكن مالئم للجميع هو حق أساسى‬ ‫لكل مــواطــن‪ ،‬خاصة فــى ظــل الــزيــادة‬ ‫السكانية السنوية املطردة فى مصر‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير خالل كلمته باجللسة‬ ‫احلــــواريــــة حت ــت ع ــن ــوان «مــســتــقــبــل‬ ‫اإلسكان»‪ ،‬ضمن فعاليات اليوم الثانى‬ ‫للمنتدى احلضرى العاملى فى نسخته‬ ‫الـ ـــ‪ ،12‬إن الــتــواجــد فــى هــذا احلــدث‬ ‫العاملى يعكس االلتزام اجلماعى بالعمل‬ ‫نحو مــدن أكــثــر اســتــدامــة وشمولية‪،‬‬ ‫ويتيح عــرض التجربة املصرية وفتح‬ ‫آفاق جديدة لتصديرها للدول األخرى‪،‬‬ ‫خاصة الدول العربية واإلفريقية‪.‬‬

‫تطوير أكثر من ‪ 200‬فدان من األراضى التاريخية والمبانى التراثية‬

‫املناطق القدمية‪ ،‬وتعزيز الــروابــط بني‬ ‫هذه املناطق التاريخية واحلديثة‪ ،‬ليصبح‬ ‫الــتــراث عنص ًرا اقتصاد ًيا واستثمار ًيا‬ ‫يدعم احلياة االجتماعية ويوفر فرص‬ ‫عمل سياحية ألصحاب املناطق العمرانية‪.‬‬ ‫وأكد أن الصندوق يعمل على تنفيذ هذه‬ ‫األهداف عبر أربع مراحل رئيسية هى‪:‬‬ ‫احلفاظ على التراث‪ ،‬وحتقيق التوازن بني‬ ‫اجلمال والوظائف‪ ،‬وتركيز اجلهود على‬ ‫املجتمع‪ ،‬وتعزيز كفاءات الوصول والربط‪.‬‬ ‫مــن جانبه استعرض خوسيه شوجن‬ ‫مدير إدارة البرامج ببرنامج األمم املتحدة‬ ‫للمستوطنات البشرية «موئل»‪ ،‬دور األماكن‬ ‫العامة فى احلفاظ على التراث احلضرى‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن املساحات العامة ضرورية‬ ‫للحفاظ على حيوية املناطق التاريخية‪،‬‬ ‫فهى ال تقدم فقط اجلمال املادى‪ ،‬وإمنا‬ ‫تعد مبثابة مساحات معيشية‪ ،‬حيث تلتقى‬ ‫الثقافة والتفاعالت املجتمعية والتراث‪.‬‬

‫كتب‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫شهد اجلــنــاح املــصــرى فــى املنتدى‬ ‫احلضرى العاملى انطالق جلسة بعنوان‬ ‫«تكامل املــاضــى واحلــاضــر مــن خالل‬ ‫إعــــادة تخطيط األم ــاك ــن التاريخية‬ ‫واملــنــاطــق املهمشة بطريقة عمرانية‬ ‫مبتكرة»‪ ،‬مت خاللها استعراض عمليات‬ ‫تطوير املناطق األثرية والتاريخية‪.‬‬ ‫وقـ ــال املــهــنــدس مــحــمــد اخلــطــيــب‪،‬‬ ‫مستشار التطوير لــصــنــدوق التنمية‬ ‫العمرانية‪ ،‬إن أهداف الصندوق ودوره‬ ‫فــى الــســوق املــصــريــة‪ ،‬ي ــرك ــزان على‬ ‫اإلح ــي ــاء الــعــمــرانــى لــلــتــراث املــصــرى‬ ‫وتطوير القاهرة التاريخية‪ ،‬منوهً ا إلى‬ ‫أن الصندوق يسعى لتكثيف الزيارات‬ ‫إلى القاهرة وحتقيق توازن بني اجلمال‬ ‫املعمارى والوظائف املجتمعية للمدينة‪،‬‬ ‫ما يعزز مكانتها كمقصد سياحى عاملى‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار إلـــى أن خــطــط الــصــنــدوق‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫وزيرة التنمية املحلية أثناء تفقد اجلناح املصرى فى املنتدى‬

‫تتضمن تطوير املناطق التى متثل خطورة‬ ‫من الدرجة األولى والثانية‪ ،‬والعمل على‬ ‫إحياء أكثر من ‪ 200‬فدان من األراضى‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبــا يحدث بعض املعوقات فى اتفاقية‬ ‫مــالــيــة‪ ،‬اهــتــم بــشــىء آخ ــر واتــــرك هــذا‬ ‫املوضوع اليوم‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫طاقات إيجابية وأخبار مفرحة وال بد أن‬ ‫تكون شاك ًرا وتتقاسم مع اآلخرين اخلير‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫قد يكون يومك مشحونا مليئا بأحداث‬ ‫قوية ولكن بأسلوبك العقالنى اإليجابى‬ ‫تستطيع أن تسيطر على األمور‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫األج ــواء ليست صديقة كــاألمــس وعليك‬ ‫أن تتحمل املسؤولية وتضع خططا للتقدم‬ ‫والنجاح‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبــا تنشغل عــن فــرص متاحة ألنــك ال‬ ‫تستمع كما يجب‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫تفضل أن تنظر إلــى الــزاويــة املبهجة فى‬ ‫احلياة وتبدو متحمسا‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبا يبدو اليوم غير مريح‪ ،‬سوء تفاهم‪،‬‬ ‫تأخر فى املواعيد‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫عندما يتراجع عطارد فى البيت الثانى‬ ‫عشر وحتى يــوم ‪ ١١/٢٦‬يجب أن حتذر‬ ‫إمضاء العقود أو االنتهاء من االتفاقات‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫القمر فى بيتك وهذا يدعم ثقتك بنفسك‬ ‫وتفكر فى عمل شىء مختلف ومثير‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمبا تنجح وتتألق فى األعمال التى تخدم‬ ‫بشكل مباشر البشر‪ ،‬ورمبــا تتعايش فى‬ ‫مشاكلهم وتصبح مستشا ًرا لهم‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫كوكب عطارد يتراجع ملدة ثالثة أسابيع فى‬ ‫القوس وهو بيت العائلة وأفرادها‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫تغير الطاقة الكوكبية يجعل هــذا اليوم‬ ‫مميزا ومثيرا‪ ،‬رمبــا عليك أن تفكر فى‬ ‫أسلوبك وأدائك وشكلك‪.‬‬

‫التاريخية واملبانى التراثية بالقاهرة‪.‬‬ ‫ولفت اخلطيب‪ ،‬إلى أن املشروع يهدف‬ ‫لتحسني األبــعــاد االقــتــصــاديــة لسكان‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬مخرج الكثير من روايات جنيب محفوظ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬مؤلف رواية «رجل لكل العصور»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬رجاء «معكوسة»‪ -‬مار «مبعثرة»‪ -‬إحباط‪.‬‬ ‫‪ -٤‬قائد عربى فاحت مصر «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬من فروع الهندسة‪ -‬طاف لي ً‬ ‫ال‪.‬‬ ‫‪ -٦‬شقيقى‪ -‬ما يحيط باملجتمع ويؤثر فيه‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ذو الشرف والرفعة‪ -‬ثلثا «دير»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬املوسكى «مبعثرة»‪ -‬نصف «فريون»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬جرىء وغليظ‪ -‬بلد أوروبى‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬شارع يقع فيه البنك املركزى املصرى‪ -‬مب‪.‬‬ ‫‪ -١١‬سارعا‪ -‬كثير امللل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬أميرة إجنليزية راحلة‪ -‬إشعاع من مصدر‬ ‫ضوئى‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬من روايات جنيب محفوظ التى حتولت إلى فيلم‪.‬‬ ‫‪ -٢‬زعل بني طرفني «معكوسة»‪ -‬مولد‪.‬‬ ‫‪ -٣‬فيلم لفاتن وعمر الشريف‪.‬‬ ‫‪ -٤‬للتمنى‪ -‬ثلثا «ليل»‪ -‬املتر «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ممثل مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -٦‬نلهو «معكوسة»‪ -‬نصف «عابر»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬أواليها وأتابع خطواتها‪.‬‬ ‫‪ -٨‬متشابهان‪ -‬ممثل مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -٩‬متشابهان‪ -‬يسهل «معكوسة»‪ -‬ثلثا «قلش»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬من فقد ثروته «معكوسة»‪ -‬عني ماء‪.‬‬ ‫‪ -١١‬يتفرع‪ -‬الفواصل السياسية بني الدول‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪« -١٢‬الـ‪ »....‬من أحياء اجليزة «معكوسة»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫س‬ ‫م ا ر ى ك و ر ى‬ ‫‪ 1‬ج‬ ‫ش ج ن‬ ‫‪ 2‬ى س ى ر د ا ل ا‬ ‫ن ت ا‬ ‫‪ 3‬ن ا هـ د ش ر ى ف‬ ‫ا ل ل و ف ر‬ ‫‪ 4‬ى د ا‬ ‫هـ ا ل ا ت‬ ‫‪ 5‬ف ا ر و ق‬ ‫ل د‬ ‫ش‬ ‫ب د و‬ ‫‪ 6‬ر ت ب‬ ‫ا ل ر ا د ى م‬ ‫‪ 7‬ل‬ ‫ا ب‬ ‫ب ل ا‬ ‫ا ص د م هـ‬ ‫‪ 8‬و ا‬ ‫ح ن ا ن ت ر ك‬ ‫‪ 9‬ب ل‬ ‫هـ‬ ‫‪ 10‬ى ف ك ت ا ل هـ د ح ا و‬ ‫‪ 11‬ز ل ا ب ى ا‬ ‫ن ر و ض هـ‬ ‫هـ ا‬ ‫هـ هـ‬ ‫ف ا ت‬ ‫‪12‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫أمينة خيرى‬ ‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫القبح أسلوب حياة!‬

‫ل ـس ـبـ ٍـب‪ ،‬يـقــف احل ــدي ــث ع ــن أهـمـيــة احلـفــاظ‬ ‫على املمتلكات الـعــامــة لدينا عند ح ــدود ورقــة‬ ‫االم ـت ـحــان‪ .‬مــا إن يسكب الـطــالــب ع ـبــارات مثل‬ ‫«ق ـيــام األف ـ ــراد مبسؤوليتهم فــى احل ـفــاظ على‬ ‫األماكن واملمتلكات العامة» و«نشر ثقافة احلفاظ‬ ‫على األمن العام» و«تطبيق القانون والعقاب على‬ ‫مخربى املمتلكات العامة» و«احلفاظ على جمال‬ ‫الشارع ورونق املدرسة ونظافة املواصالت العامة»‬ ‫و«تربية األجـيــال الصغيرة على مبدأ احلفاظ‬ ‫على املمتلكات العامة»‪ ..‬إلى آخر ما يتم حفظه‪،‬‬ ‫ليتم سكبه على ورق االمـتـحــان‪ ،‬تنتهى مهمة‬ ‫احلفاظ على املمتلكات العامة‪.‬‬ ‫وبعيدا عن كل ما يساق من حجج واهية‪ ،‬حيث‬ ‫يتم خلط السياسة باملواصالت العامة بعدم الرضا‬ ‫عن األداء االقتصادى باعتبار التخريب والتقبيح‬ ‫حرية شخصية‪ ،‬وغيرها من أدوات ووسائل الربط‬ ‫الغبية املبررة للقبح والغباء‪ ،‬فإن السبب الرئيسى‬ ‫لشيوع ثقافة اعتبار تخريب املمتلكات العامة‬ ‫مسألة ال تعنى أصحاب املمتلكات هو عدم الوعى‬ ‫مبفهوم املمتلكات العامة أصال‪.‬‬ ‫هناك من يعتقد أن املمتلكات العامة متلكها‬ ‫احل ـكــومــة‪ ،‬أى حـكــومــة‪ ،‬وطــاملــا هــم غـيــر راضــن‬ ‫عــن أداء احلـكــومــة‪ ،‬فــإنـهــم يـسـتـلــذون بتخريب‬ ‫مــا متـلـكـهــا‪ .‬وه ـنــاك مــن ي ــرى أن ال ـبــاص الـعــام‬ ‫والــرص ـيــف وس ــور املـسـتـشـفــى احل ـكــومــى ومـنــور‬ ‫العمارة وغيرها هى مكب نفايات‪ ،‬أو أنها صنعت‬ ‫فــى األص ــل لتكون قبيحة وق ــذرة ومـنـفــرة‪ .‬بات‬ ‫ـدى يقني بــأن أجياال خرجت إلــى الدنيا وهى‬ ‫لـ ّ‬ ‫تعتقد أن القبح أسلوب حياة‪ ،‬والقذارة شر ال بد‬ ‫منه وكأنه ال توجد بدائل‪.‬‬ ‫كتبت مـ ــرارا عــن مــراكــز جتــاريــة مثال فــى حى‬ ‫الشروق باتت فيها زوايا للصالة رغم وجود مسجد‬ ‫م ــاص ــق‪ ،‬ورغـ ــم ه ــذا املـظـهــر الــدي ـنــى‪ ،‬ف ــإن تــال‬ ‫القمامة حتيط باملراكز من كل جانب‪ ،‬وهى التالل‬ ‫التى يصنعها من ُيص ّرون على أن تكون هناك زاوية‬ ‫بني كل مسجدين إمعانا فى نشر مظاهر التدين‪.‬‬ ‫ورغــم هذا اإلصــرار‪ ،‬فإن البعض من املصلني‬ ‫أنفسهم إما يشاركون فى حتويل محيط املكان‬ ‫إل ــى مـقـلــب ق ـمــامــة‪ ،‬سـ ــواء بــامل ـشــاركــة الفعلية‬ ‫أو ال ـس ـكــوت ع ــن ال ـك ــارث ــة‪ ،‬وال يـ ــرون ضـ ــررا فى‬ ‫ال ـس ـيــر الـعـكـســى ال ـقــاتــل وغ ـيــرهــا م ــن مـظــاهــر‬ ‫الشيزوفرينيا السلوكية‪.‬‬ ‫الــدول التى سبقتنا فى مجال احلفاظ على‬ ‫املمتلكات العامة لم حتقق ما حققته عبر مكبرات‬ ‫الصوت فى دور العبادة التى حتث الناس على عدم‬ ‫تخريب الباصات أو إلقاء القمامة فى الشارع أو‬ ‫احتالل الرصيف‪ .‬كما لم حتققه ألن أمني شرطة‬ ‫استثنائيا قرر أن يطبق القانون ويحرر مخالفة‬ ‫للمخرب‪ .‬ولم تصل إلى ما وصلت إليه من ضبط‬ ‫وربــط‪ ،‬ألن وصول حزب العمال إلى احلكم مثال‬ ‫يعنى ميال أكبر من املحافظني لالهتمام بنظافة‬ ‫الشوارع أو كفاءة املواصالت العامة‪.‬‬ ‫مفهوم احلفاظ على املمتلكات العامة أصبح‬ ‫ثقافة مغروسة تتوارثها األجيال‪ ،‬ال عالقة لها‬ ‫بــأن «فــان غلبان فمعلهش خليه يـخــرب» أو أن‬ ‫«عـ ــان م ـع ــارض حل ـكــومــة ه ــذا احلـ ــزب أو ذاك‬ ‫فينتقم منها بفرش البضاعة على الرصيف»‪.‬‬ ‫احلفاظ على املمتلكات العامة ال نقاش فيه‪،‬‬ ‫وال مجال للتفاوض أو التبرير أو التسويف‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1944‬‬

‫اغتيال‬ ‫اللورد موين‬

‫كــان الــلــورد والتر موين وزيـ ـ ًرا للمستعمرات‬ ‫البريطانية ووزيــــ ًرا مقي ًما بــالــشــرق األوســط‬ ‫والقاهرة‪ ،‬واسمه ً‬ ‫كامل «والتر جينيس بارون موين‬ ‫األول»‪ ،‬واتصف بالصدق وامليل إلى احلق‪ ،‬وله‬ ‫موقف أقرب للموقف املعادى لليهود‪.‬‬ ‫ولد فى عام ‪ ،١٨٨٠‬وكان قد مت اغتياله أمام‬ ‫مقر إقامته فى الزمالك‪« ،‬زى النهارده» فى ‪6‬‬ ‫نوفمبر ‪ ،1944‬على يد اليهوديني «إلياهو حكيم»‬ ‫و«إلياهو ميتسورى»‪ ،‬وهما ينتميان للمنظمة‬ ‫اإلرهابية «لوحامى حيروت يسرائيل‪ -‬ليحى»‪ ،‬أى‬ ‫(املقاتلون من أجل حرية إسرائيل)‪ ،‬واملعروفة باسم‬ ‫منظمة شتيرن‪ ،‬نسبة ملؤسسها أبراهام شتيرن‪.‬‬ ‫وإسحاق شامير‪ -‬الرئيس األسبق للكنيست‬ ‫ورئــيــس وزراء إســرائــيــل الحــ ًق ــا‪ -‬أح ــد قــادة‬ ‫العصابة الثالثة الذين أصــدروا أمر االغتيال‪،‬‬ ‫وكان إبراهام شتيرن ذاته لقى مصرعه على يد‬ ‫القوات البريطانية أثناء االنتداب‪ ،‬وعلى إثر هذا‬ ‫قرر أنصاره فى املنظمة أن يثأروا ملقتله‪ ،‬فقاموا‬ ‫باغتيال اللورد موين‪ ،‬وقــام الكونستابل األمني‬ ‫عبداهلل مبالحقة القاتلني اإلسرائيليني‪ ،‬وقبض‬ ‫عليهما‪ ،‬حيث كان منتد ًبا ليوم واحد فى نوبة أمنية‬ ‫بالزمالك‪ ،‬بدال من كونستابل آخر‪ ،‬وقد وصفته‬ ‫الصحافة املصرية آنذاك بأنه أنقذ سمعة مصر‬ ‫من حــادث كان أحد أهدافه إحــراج مصر أمام‬ ‫سلطة االحتالل البريطانى‪.‬‬ ‫وســبــق أن التقت «املــصــرى الــيــوم» شقيقة‬ ‫الكونستابل األمني عبداهلل السيدة «ابتسامات»‪،‬‬ ‫وهناك فيلم مصرى بعنوان «جرمية فى احلى‬ ‫الــهــادئ»‪ ،‬عــرض فــى ‪ ،1967‬ويحكى عــن هذه‬ ‫القصة‪ ،‬ويعرض لنشاط املنظمات الصهيونية‬ ‫اإلرهـــابـــيـــة داخـــــل مــصــر بـــن الــثــاثــيــنــيــات‬ ‫واألربعينيات‪ ،‬وفى الفيلم قام «الكونستابل» األمني‬ ‫عبداهلل نفسه بإعادة مشهد املطاردة كما حدث‬ ‫فى الواقع‪ ،‬والفيلم إخراج حسام الدين مصطفى‪،‬‬ ‫وبطولة رشدى أباظة ونادية لطفى‪ ،‬أما القاتالن‬ ‫فقد جسد شخصيتهما رشـــوان توفيق وزيــن‬ ‫العشماوى‪ ،‬ومت تكرمي األم ــن وظــل القاتالن‬ ‫بالسجن‪ ،‬ومت إعدامهما بعد قيام ثورة ‪ 23‬يوليو‬ ‫‪.1952‬‬

‫ماهر حسن‬


‫ א ‬

‫אא ¡ ‪» ¬ °‬א ¡ א א « ¯א® ‪ ¬¥‬א ‬ ‫» ‪¡ «±‬א·‪ ¶» £‬כא אא ‪ ³ ´ «µ‬א‪« ± » ²‬‬

‫‪88-66‬‬ ‫‪8-‬‬

‫‪10‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א ‪­ 4 - 2024 ­ 6‬א אא ‪ 27 - 1446‬א ‪ - 1741‬א א א א ‪ -‬א ‪ 7450‬א ­ א א א א אא א א ‬

‫‪ 5 - ¡¢ 24‬א ‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - November 6 th - 2024 - Issue No. 7450 - Vol.21‬‬

‫»אא א ­ ½« »א ­ א «‪» º¼ :‬אא א« כא ¨ ‬ ‫א ­ א » «‪ :‬א א » א « א »א א «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬إﳒﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‪:‬‬

‫ﻗــﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻷﻣــﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟـــﻸﱈ اﳌــﺘــﺤــﺪة‪ ،‬ﻓ ــﺮﺣ ــﺎن ﺣـــﻖ‪ ،‬إن‬ ‫أﻧــﻄــﻮﻧــﻴــﻮ ﺟــﻮﺗــﻴــﺮﻳــﺶ ﺑــﻌــﺚ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫رﺳــﻤــﻴــﺔ ﻟــﺮﺋــﻴــﺲ وزراء اﻻﺣــﺘــﻼل‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ »أوﻧــــﺮوا« ﻣــﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﻋــﻤــﻠــﻬــﺎ اﳊـ ــﻴـ ــﻮى ﻓـ ــﻰ اﻷراﺿــــــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪ ًدا ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ ﻛﺎرﺛﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺰة اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻧﻰ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﳌــﺘــﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻷﻣــﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟ ــﻴ ــﻮم«‪» :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺎﳊﻴﺎد واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻊ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗــﻮرط ﻣﻮﻇﻔﻰ أوﻧ ــﺮوا ﻣﻊ )ﺣﻤﺎس(‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﳌﻜﺘﺐ اﻷﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﳋﺪﻣﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻻدﻋﺎءات‪ -‬ذات‬ ‫اﳌﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ -‬ﺣﻮل ﺗﻮرط اﳌﻮﻇﻔﲔ ﻣﻊ‬ ‫اﳊــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻨﻔﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻛﺎﺗﺮﻳﻦ ﻛﻮﻟﻮﻧﺎ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﻴﺎدﻳﺔ أوﻧﺮوا‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن »اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ واﺿﺢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜﻮن ﺑﺈﻧﻔﺎذه‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻳﺠﺐ اﺣﺘﺮام‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺪﻧﻴﲔ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫وﻓــﻰ ﻛــﻞ ﻣﻜﺎن وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ‪ ،‬ﲟــﺎ ﻓــﻰ ذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﲤﺮﻳﺮ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻨﺎ ﺑﻮﺟﻮب إﻃﻼق ﺳﺮاح‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ وﳒﺪد إداﻧﺘﻨﺎ ﺑﺸﺪة‬ ‫ﳉﻤﻴﻊ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ ﻏﺰة«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن »ﻟﺪى اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﺻﺪ ﺣﻘﻮق اﻹﻧــﺴــﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أى ﻫﻴﺌﺎت ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻧﺸﺎؤﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻫﻨﺎك آﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟــﻠــﻤــﺤــﺎﺳــﺒــﺔ‪ ،‬وﻗـــﺪ ﻗــﺎﻣــﺖ‬

‫اﳌﺤﻜﻤﺔ اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻌﻤﻠﻬﻤﺎ ﺑﺸﺄن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻓﻰ اﻧﺘﻈﺎر ﻗﺮاراﺗﻬﻤﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن ﺟﻨﻮب ﻏﺰة ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻣﻦ‬ ‫أوﺿـ ــﺎع ﻣــﺘــﻔــﺎﻗــﻤــﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻨﺎﻗﺺ‬ ‫اﻹﻣﺪادات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ إﻻ ﲟــﺮور ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫ﻏﻴﺮ آﻣﻦ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪات ﻣﻦ ﻣﻌﺒﺮ ﻛﺮم‬ ‫أﺑﻮﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻰ‬ ‫اﳌــﺠــﺎل اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ »أﻋــﻤـ ً‬ ‫ـﺎﻻ ﻋﺪاﺋﻴﺔ«‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎت ﻧﻬﺐ ﻣﺴﻠﺢ ﻋﻨﻴﻔﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪﻫﻮر اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﻷزﻣ ــﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﻠﻰ ﺷﻤﺎل ﻏﺰة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ‬

‫ﻳﻌﺎﻧﻰ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﻄﺎع ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﻣﺪادات‪.‬‬ ‫وﺷــــﺪد ﻋــﻠــﻰ أن اﻷﱈ اﳌــﺘــﺤــﺪة‬ ‫ﺳﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﲡﺎه ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪» :‬ﻧﻌﺘﻘﺪ أن ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻟﻌﺐ‬ ‫دو ًرا ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق«‪.‬‬ ‫وﺣــﻮل »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ« ﻟﻠﺤﺮب ﻓﻰ‬ ‫ﻏـ ــﺰة‪ ،‬ﻗـ ــﺎل‪» :‬ﻧــﺤــﻦ ﻧــﻘــﻮم ﺑﺤﺴﺎب‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﻋــﺎدة إﻋﻤﺎر اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻃﺎﳌﺎ أن اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻓﺈن ﻫﺬه اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻓﻰ ﺗﺼﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ً‬ ‫أوﻻ وﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻰء وﻗﻒ إﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﻧﻬﺎء اﻟﻘﺘﺎل ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟﺴﻌﻰ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣ ــﻮال‪ ،‬اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻫﻮ اﻟﺘﺤﺪى‬ ‫اﻷﺻﻌﺐ اﻵن‪ ،‬وذﻟﻚ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻧــﺪاء اﳌــﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎن‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٤٢٦‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺟﻤﻌﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٪١٢‬ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﺚ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌــﺎﻧــﺤــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗــﻘــﺪﱘ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟــﻼزم‬ ‫ﻹﻧﻘﺎذ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وﺣــــﺬر ﻣ ــﻦ أن ﻣــﻨــﻄــﻘــﺔ اﻟــﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ ﲤﺮ ﺑﺄﺧﻄﺮ وﺿﻊ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨًﺎ اﺳﺘﻌﺪاد اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎء اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﲔ‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﺴﺎﻋﺪة ﻓﻰ ﺣﻞ‬ ‫اﻷزﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬

‫ ¾ א א ‪ ¤‬‬

‫ ¼ א ½‬ ‫ ‬

‫א אא ‬

‫ א¼ א¶ א א ‬

‫א א א ‬

‫א א א ­ ¼ א א ‬ ‫ ‪ Â‬א א ¦ א ‪±‬א®‬ ‫‪¢‬א א¨א ½ א ‬ ‫د‪ .‬ﻣﻨﺎر اﻟﺸﻮرﺑﺠﻰ‬

‫ א א אא כ ‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ُﻳـﻨـﺸــﺮ ﻫ ــﺬا اﳌ ـﻘ ــﺎل‪ ،‬اﻷرﺑـ ـﻌ ــﺎء‪ ،‬ﺗ ـﻜــﻮن اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻗﺪ أُﺟﺮﻳﺖ‪ ،‬ورﲟﺎ أُﻋﻠﻨﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪ .‬وﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﻔــﺎﺋــﺰ‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻓــﻰ ﺻﻨﻊ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻴﺲ اﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫وﺣــﺪه‪ ،‬ﻓﺎﳌﺎل ﻳﻠﻌﺐ دورًا ً‬ ‫ﻫﺎﺋﻼ ﻓﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﺄﺷﻜﺎل‬ ‫ﺷﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺴﻊ اﳌﺴﺎﺣﺔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻌﻞ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻟﻺﻋﻼم‪ ،‬واﻟــﺪور اﳋﻄﻴﺮ ﳊﻔﻨﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌﻠﻴﺎرات ﺗﻜﻮن وﺣﺪﻫﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﳌﻘﺎل‪.‬‬ ‫ﻓــﺎﻹﻋــﻼم اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﻟـﻴــﻮم ﻟﻴﺲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟــﺬى ﻟﻌﺐ اﻟــﺪور‬ ‫اﳊــﺎﺳــﻢ ﻓــﻰ ﻃ ــﺮد اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻧﻴﻜﺴﻮن ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻴــﺖ اﻷﺑـﻴــﺾ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻫ ــﻮ اﻟـ ــﺬى ﺧ ــﺎض ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ ﺷــﺮﺳــﺔ ُﻣـ ـﺼـ ـ ًّﺮا ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺸــﺮ ﻣﺎ‬ ‫ُﻋ ــﺮف ﺑ ـ ـ ــ»أوراق اﻟـﺒـﻨـﺘــﺎﺟــﻮن« اﻟـﺘــﻰ ﻛﺸﻔﺖ ﻋــﻦ ﻛ ــﺬب إدارﺗ ــﻰ‬ ‫ﺟﻮﻧﺴﻮن وﻧﻴﻜﺴﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻜﻮﳒﺮس ﺑﺸﺄن ﺣﺮب‬ ‫ﻓﻴﺘﻨﺎم‪ .‬ﻓــﺎﻹﻋــﻼم اﳊــﺎﻟــﻰ إﻋ ــﻼم آﺧــﺮ ﻗـ ﱠﻮﺿــﻪ ﺗـﻴــﺎر اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﲔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﳌـﻔــﺎرﻗــﺔ أن أوﻻﻫـﻤــﺎ ﻗــﺎدﻫــﺎ رﻳﺠﺎن‬ ‫اﳉ ـﻤ ـﻬ ــﻮرى‪ ،‬وﺛــﺎﻧـﻴـﺘـﻬـﻤــﺎ ﺗ ــﻮﻻﻫ ــﺎ ﻛـﻠـﻴـﻨـﺘــﻮن اﻟــﺪﳝ ـﻘــﺮاﻃــﻰ!‬ ‫ﻓﺤﺘﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٧‬ﻛﺎن ﻗﺎﻧﻮن »اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺎدل« ﻟﻌﺎم ‪ ١٩٣٤‬ﻫﻮ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ‪ ..‬ﻓﺤﺘﻰ ﲢﺼﻞ أى وﺳﻴﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام ﻣــﻮﺟــﺎت اﻟﺒﺚ ﲢﺘﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺔ »ﺣﻴﺎدﻳﺔ« ﻟﻠﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﳉﺪﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻨﺢ ﻃﺮﻓﻰ اﳉﺪل ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫اﺧﺘﺮع وﻗﺘﻬﺎ ﺣﺠﺔ ﻣــﺆداﻫــﺎ أن ﻫــﺬا اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﻳﺤﺮم اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ »ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ«‬ ‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻛﺎن وراء ﻫﺬا اﻟﻴﻤﲔ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻷﺛﺮﻳﺎء‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻬﻢ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻋﻼم‬ ‫دﻓﻌﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻴﻤﲔ‪ .‬ورﻏﻢ أن اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴﻬﻞ دﻓﻊ اﻟﺒﻼد ً‬ ‫وﻗﺘﻬﺎ رﻓﻀﺖ ذﻟﻚ اﻟﻄﺮح ﻣﺆﻛﺪة أن ﻣﻦ ﳝﻠﻚ ذﻟﻚ اﳊﻖ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرى ﻫﻮ »اﳌــﻮاﻃــﻦ اﳌﺘﻠﻘﻰ«‪ ،‬ﻻ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪..‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﳒﺢ رﻳﺠﺎن وﺣﻠﻔﺎؤه ﺑﺎﻟﻜﻮﳒﺮس ﻓﻰ إﻟﻐﺎء ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن ‪ ،١٩٣٤‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻇﻬﻮر ﺑﺮاﻣﺞ إذاﻋﻴﺔ‬ ‫ﳝﻴﻨﻴﺔ زاﻋﻘﺔ ﻓﻰ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وراﺣﺖ ﲢﺼﺪ ﻣﺴﺘﻤﻌﲔ‬ ‫وﻣﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﺑﺎﳌﻼﻳﲔ‪ .‬ﻏﻴﺮ أن ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن زاد اﻟﻄﲔ ﺑﻠﺔ ﺣﲔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻋﺎﻓﻴﺔ اﻹﻋﻼم‬ ‫أﺻﺪر ﻗﺎﻧﻮ ًﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻪ‪ ،‬إذ ﺣﺮر ﻗﺎﻧﻮن ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن اﻹﻋﻼم ﳑﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺣﻈﺮ اﺣﺘﻜﺎر ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺒﺚ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺸﺄت ﺷﺒﻜﺎت ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ »ﻓﻮﻛﺲ ﻧﻴﻮز«‪ ،‬وﺻﺎر ﻣﻠﻴﺎدﻳﺮ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﺜﻞ ﻣﻴﺮدوخ ﳝﻠﻜﻬﺎ ﻫﻰ واﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﳌﻘﺮوءة واﳌﺴﻤﻮﻋﺔ واﳌﺮﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ﺻﺎر ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ ﳌﻠﻴﺎردﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺟﻴﻒ ﺑﻴﺰوز‪ ،‬اﻟــﺬى ﳝﻠﻚ أﻣــﺎزون اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ أن ﻳﺸﺘﺮى‬ ‫»واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ«‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺻﻨﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪﻧﺎ وﻗﺖ اﳊﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٥‬‬

‫אא כ ¸ א¦ א ‪ ª :‬א¨ א א ‪ £¢‬א ¡א¦ ‪¥‬א ­‪ £ ¤ £‬א ‬

‫ א »א ‪ ª‬אא ´«‬

‫‪ :« »‬א א א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﺎﻧﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻰ وﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ـﻮﺟــﻪ اﻟــﻨــﺎﺧــﺒــﻮن اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﻮن‪،‬‬ ‫ﺗـ ّ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗﺘﺮاع ﻟﻺدﻻء‬ ‫ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺧﺘﻴﺎر رﺋﻴﺴﻬﻢ‬ ‫اﻟـ ـــ‪ ،٤٧‬وذﻟ ــﻚ ﻓــﻰ اﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﳌﺮﺷﺤﺔ‬ ‫اﻟــﺪﳝــﻘــﺮاﻃــﻴــﺔ‪ ،‬ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻣﺎﻻ ﻫﺎرﻳﺲ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺮﺷﺢ اﳊﺰب اﳉﻤﻬﻮرى‪،‬‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻌ ــﺎدل اﳌ ــﺮﺷ ــﺤ ــﺎن‪ ،‬ﻓ ــﻰ ﺑــﻠــﺪة‬ ‫»دﻳــﻜــﺴــﻔــﻴــﻞ ﻧ ــﻮﺗ ــﺶ« ﺑ ــﻮﻻﻳ ــﺔ ﻧﻴﻮ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺒــﺸــﺎﻳــﺮ‪ ،‬ﺑــﻌــﺪ إﻋ ــﻼن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻰ وﻻﻳﺔ »أرﻳﺰوﻧﺎ«‬ ‫ﻛــــــﺎن اﳌ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰ اﻻﻧـ ــﺘـ ــﺨـ ــﺎﺑـ ــﻰ ﻓــﻰ‬ ‫»ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ«‪ ،‬أﺷــﺒــﻪ ﺑﻘﻠﻌﺔ ﺣﺼﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﺣــﻮاﺟــﺰ ﺧﺮﺳﺎﻧﻴﺔ وﺳــﻴــﺎج ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳـ ــﻼك اﻟــﻌــﺎﻟــﻴــﺔ وﻋــﻨــﺎﺻــﺮ أﻣــﻦ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﺘﺎدة ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺔ اﳌــﻬــﻤــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗــﺴــﺮى ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎت اﳌﺆاﻣﺮة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﳌﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻘﻴ ًﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﻬﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻰ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ‪ ،‬ﻗ ــﺎل أﺳــﺘــﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟــﻌــﻠــﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟــﺸــﺆون‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻴ ــﺔ واﻟ ــﺴ ــﻴ ــﺎﺳ ــﺎت اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳉــﺎﻣــﻌــﺔ اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ‪ ،‬اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر‬ ‫ﺷ ــﻮن ﻟ ــﻰ‪ ،‬إن اﻟــﺘــﻘــﺎرب اﻟــﺸــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﺮﺷﺤﲔ اﳌﺘﻨﺎﻓﺴﲔ‪ ،‬ﺳﻴﺆﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﻴﺖ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫وأوﺿـــﺢ »ﺷ ــﻮن ﻟــﻰ« ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى‬ ‫اﻟﻴﻮم«‪ ،‬أن اﻻدﻋﺎءات اﻟﺘﻰ ﻳﺪﻋﻴﻬﺎ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﻮن ﳝﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺿﺮﺑﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺿــــﺮوب ﻧــﻈــﺮﻳــﺎت اﳌ ــﺆاﻣ ــﺮة‪،‬‬ ‫وﻣــﺴــﺄﻟــﺔ اﻟــﺘــﺬرع ﺑــﺄن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻟــﻢ ﺗﻜﻦ ﻧﺰﻳﻬﺔ ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﺧﺴﺎرﺗﻬﻢ‪،‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺘﻮﻟﻰ ﺳﺎﻟﻢ‪:‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﻧﻰ ﺳﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﺮى‪ ،‬إن اﻟﺘﻌﻨﺖ اﻹﺛﻴﻮﺑﻰ أدى ﻟﻌﺪم‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﻋــﺎدل وﻣﻠﺰم‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣــﻞء وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﺪ اﻹﺛﻴﻮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﻻﻓـ ًﺘــﺎ إﻟــﻰ أن دوﻟــﺘــﻰ اﳌــﺼــﺐ‪ ،‬ﻣﺼﺮ‬ ‫واﻟ ــﺴ ــﻮدان‪ ،‬ﺣﺮﺻﺘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﻻﺗــﻔــﺎق ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﻰ ﻋ ــﺎدل ﺧــﻼل ﻣﺴﺎر‬ ‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ .‬وأﺿﺎف »ﺳﻮﻳﻠﻢ« ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻷﳌﺎﻧﻰ ﻟﺪى اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﻳﻮرﻳﻦ ﺷﻮﻟﺰ‪ ،‬أن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻹﻃﺎرﻳﺔ‬

‫ﻟـــﺪول ﺣ ــﻮض اﻟــﻨــﻴــﻞ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﺑﺼﻮرة ﻣﻨﻔﺮدة ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ دون اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗــﺘــﺠــﺎﻫــﻞ ﻣــﺒــﺪأ اﻹﺧ ــﻄ ــﺎر اﳌــﺴــﺒــﻖ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺠﺎﻫﻞ ﺣﻘﻮق دوﻟﺘﻰ اﳌﺼﺐ‪ ،‬ﻣﺼﺮ‬ ‫واﻟ ــﺴ ــﻮدان‪ ،‬وﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫ﺑــﺪول ﺣــﻮض اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا ﺿــﺮورة‬ ‫إدارة اﻷﻧﻬﺎر اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻤﺎت أﺣــﻮاض اﻷﻧﻬﺎر‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺒﺎدئ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻰ ﻟﻠﻤﻴﺎه‪ ،‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪأ‬

‫اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﻛﻞ اﻟﺪول ﳑﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وآﻟﻴﺔ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع‬ ‫ﻟﻌﺪم إﻫــﺪار ﺣﻘﻮق أى دوﻟﺔ ﻣﻦ دول‬ ‫اﳊﻮض‪ ،‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻹﻃﺎرﻳﺔ ﻟــﺪول ﺣﻮض اﻟﻨﻴﻞ ﺑﺸﻜﻠﻬﺎ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﺗﺨﺎﻟﻒ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎه‪ ،‬وﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات‬ ‫أﺣﺎدﻳﺔ‪ .‬وﺑﺤﺚ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻗــﻠــﻴــﻤــﻴــﺔ ﻓ ــﻰ اﻟـــــﺪول اﻹﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺔ‬

‫وﺣﻮض اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬واﻟﻮﺿﻊ اﳊﺎﻟﻰ ﳌﺴﺎر‬ ‫ﻣــﻔــﺎوﺿــﺎت ﺳــﺪ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺛــﻴــﻮﺑــﻰ‬ ‫واﻻﺗــﻔــﺎﻗــﻴــﺔ اﻹﻃ ــﺎرﻳ ــﺔ ﻟ ــﺪول ﺣﻮض‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬وأﺷﺎر وزﻳﺮ اﻟﺮى إﻟﻰ دﻋﻢ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ دول‬ ‫ﺣﻮض اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت ﺗﻄﻬﻴﺮ‬ ‫اﳌﺠﺎرى اﳌﺎﺋﻴﺔ‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻰ دول ﺣﻮض‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ إﻧﺸﺎء ﺳﺪود ﺣﺼﺎد ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر‪ ،‬وﺣﻔﺮ آﺑﺎر ﻣﻴﺎه ﺟﻮﻓﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧﺸﺎء ﻣﺮاﺳﻰ ﻧﻬﺮﻳﺔ وﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﺘﻨﺒﺆ‬ ‫ﺑــﺎﻷﻣــﻄــﺎر‪ ،‬ﻣــﺆﻛ ـﺪًا ﺿ ــﺮورة اﻻﻟــﺘــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻷﻧﻬﺎر‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻰ دول اﳌﻨﺎﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻋ َّﺒﺮ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻷﳌﺎﻧﻰ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺳﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬وﺣﺮص ﺑﻼده‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﳌــﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﳌــﻮارد‬ ‫اﳌﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ א א ­ א א ‪ 16 :‬א‬

‫» ‪ ±‬א ­‪ 5 £ «°‬א¶ ‪ ..‬א א‪ 290 ¥‬א ¬ ‪ À‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻴﻔﻰ ورﻧﺎ ﺣﻤﺪى‪:‬‬

‫ﺑﺪء اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ أﻣﺲ‬

‫ﻟﻴﺲ إﻻ ﺗﻜﺮارا ﳌﺎ ﺣﺪث ﻓﻰ ‪٢٠٢٠‬‬ ‫ﻋــﻨــﺪﻣــﺎ ﺧــﺴــﺮ »ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ«‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗ ًﻌﺎ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﻬﻰ اﻷﻣــﺮ ﺑﺘﻌﺎدل »ﺗــﺮاﻣــﺐ«‬ ‫و»ﻫﺎرﻳﺲ«‪ ،‬وﺗﻨﺎﺻﻔﻬﻤﺎ اﻷﺻﻮات‪.‬‬ ‫وأﻛــــﺪ ﺑــﻴــﻴــﺮ ﻳــﻌــﻘــﻮب‪ ،‬اﻟــﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ اﳌﺼﺮى ﻟﻠﻔﻜﺮ واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪،‬‬ ‫أن ﻫ ــﺬه اﳌــﻌــﻄــﻴــﺎت أﻓـ ــﺮزت ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ أﺷﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـــــــــــــﺎف »ﻳــــــﻌــــــﻘــــــﻮب« أن‬ ‫اﺳ ــﺘ ــﻄ ــﻼﻋ ــﺎت اﻟـــــــﺮأى ﻻ ﺗـ ــﺰال‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺑﺸﺪة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺄرﺟﺤﺔ اﻟــﺘــﻰ داﺋ ـ ًﻤــﺎ ﻣــﺎ ﲢﺴﻢ‬ ‫اﻟــــﺼــــﺮاع‪ ،‬وﻓــــﻰ ﻇـــﻞ اﺳ ــﺘ ــﺤ ــﻮاذ‬ ‫»ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ« ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد أﺻﻮات‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺠﻤﻊ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻰ ﺑﲔ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺄرﺟﺤﺔ )‪ ١٩‬ﺻﻮﺗًﺎ(‪ ،‬ﻛﺎن ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫»ﻫ ــﺎرﻳ ــﺲ« و»ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ« اﻷﻛــﺒــﺮ ﻓﻰ‬

‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﳋﺘﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻮﻻﻳﺔ اﳌﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺣﺴﻢ اﻟﺴﺒﺎق اﻟﺮﺋﺎﺳﻰ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ »ﻳﻌﻘﻮب«‪ ،‬أﻧﻪ رﻏﻢ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺎﺧﺐ أﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟــﺘــﺼــﻮﻳــﺖ اﳌ ــﺒ ــﻜ ــﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ‬ ‫إﻟــﻰ ﻟــﻢ ﺗﻈﻬﺮ أى ﻧﺘﺎﺋﺞ رﺳﻤﻴﺔ؛‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻓﺮز ‪ ٦‬أﺻﻮات ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫»دﻳﻜﺴﻔﻴﻞ ﻧﻮﺗﺶ« اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫»ﺗــﺮاﻣــﺐ«‪ ،‬وﺣﻤﻠﺔ »ﻫــﺎرﻳــﺲ«‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳـــﺎﻋـــﺎت ﻣـــﻦ اﻧـــﻄـــﻼق ﻣـــﺎراﺛـــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻋــﻮ ًدا‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻧﻬﺎء اﳊــﺮب وإﻋــﺎدة إﻋﻤﺎر‬ ‫ﻗــﻄــﺎع ﻏ ــﺰة‪ ،‬ﻓــﻰ ﻣــﺤــﺎوﻻت ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻻﺳــﺘــﻘــﻄــﺎب اﻟــﻨــﺎﺧــﺒــﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫واﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫)ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ داﺧﻞ اﻟﻌﺪد(‬

‫ﻓـــﻰ إﻃـــــﺎر ﺗــﻮﺟــﻴــﻬــﺎت اﻟــﻘــﻴــﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ أرﺻـ ــﺪة اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﺗﻨﻮع اﳌﻨﺎﺷﺊ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑــﻮزارة اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ‪ ٢٩٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫ﻗﻤﺢ ﻣﺴﺘﻮرد‪ ،‬ﺗﺼﻞ ﺧــﻼل دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺷﻬﺪت أﺳﻌﺎر »اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮرد« ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺧﻼل آﺧﺮ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﳊﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻷﺳﻌﺎر ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻘﻤﺢ اﻟﺮوﺳﻰ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫رﺳﻤﻰ‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺷﻤﻞ ‪ ١٢٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﻦ ﻗﻤﺢ روﻣﺎﻧﻰ‪ ،‬و‪ ١٢٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻗﻤﺢ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻰ‪ ،‬و‪ ٥٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻗﻤﺢ ﺑﻠﻐﺎرى‪،‬‬ ‫وﺑــﺬﻟــﻚ ﺗــﺼــﻞ ﻣ ــﺪة ﻛــﻔــﺎﻳــﺔ اﳌــﺨــﺰون‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻰ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻗــــﺎل اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﺷــﺮﻳــﻒ ﻓــــﺎروق‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻓﺈن ﺿﻤﺎن اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻰ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﳌﻬﻤﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟــﻠــﻮزارة‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣ ــﺮﺻ ــﺖ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺑﺎﺳﺘﺪاﻣﺔ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﻃﻰ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ آﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﲟﺘﻮﺳﻂ ﻣﺪة ﻛﻔﺎﻳﺔ ﺗﻔﻮق اﻟـ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ أرﺻﺪة اﻟﺴﻠﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﺒﺮ اﻻﺳﺘﻴﺮاد‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻓﺆاد اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ‬

‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﺼﻮاﻣﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻌﺎت اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ٣٫٤‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻃﻦ إﻟﻰ ‪ ٦‬ﻣﻼﻳﲔ ﻃﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ‬ ‫ﲡﻬﻴﺰﻫﺎ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل واﻟــﺼــﺮف ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻨﻬﺮى وزﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻟـ‬ ‫‪ ٧‬ﻣﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻛﺬا ﲡﻬﻴﺰﻫﺎ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫واﻟﺼﺮف ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻄﻮط اﻟﺴﻜﻚ‬ ‫اﳊــﺪﻳــﺪﻳــﺔ وزﻳــﺎدﺗــﻬــﺎ ﻣــﻦ ‪ ١٠‬ﻟـــ ‪١٦‬‬

‫ﻟﺴﻠﺔ اﻟﺴﻠﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋــﻠــﻰ رأﺳ ــﻬ ــﺎ )اﻟــﻘــﻤــﺢ‪ -‬اﻟــﺴــﻜــﺮ‪-‬‬ ‫اﻟﺰﻳﻮت‪ -‬اﻟﻠﺤﻮم‪ -‬اﻟﺪواﺟﻦ(‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻮزﻳﺮ أﻧﻪ ﰎ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳋﻄﺔ‬

‫ﻣﻮﻗ ًﻌﺎ‪ ،‬وزﻳــﺎدة ﻗﺪرات أﺳﻄﻮل اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟــﺼــﻮاﻣــﻊ ﻣــﻦ ‪ ٤٤‬ﺷﺎﺣﻨﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ١٠٤‬ﺷﺎﺣﻨﺎت‪ ،‬واﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻮﻃﲔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺼﻮاﻣﻊ‪ ،‬وﺗﻨﺸﻴﻂ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻃــﺮح ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻮازن واﺳﺘﻘﺮار اﻷﺳﻌﺎر ﺑﺎﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أوﺿ ــﺢ ﻧﻌﻤﺎﻧﻰ ﻧﺼﺮ‬ ‫ﻧــﻌــﻤــﺎﻧــﻰ‪ ،‬ﻣــﺴــﺘــﺸــﺎر وزﻳـ ــﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬أن‬ ‫اﳌﻨﺸﺄ اﻟﺮوﺳﻰ ﻳﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪ ٪٧٠‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت اﻟﻘﻤﺢ اﳌﺴﺘﻮرد ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟــﻰ أن ﻣﺼﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺊ ﻣﺘﻌﺪدة ﺗﺴﺘﻮرد ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫وﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫﺎ إﻟﻰ ‪ ١٦‬ﻣﻨﺸﺄ‪.‬‬ ‫وأﺿــــﺎف »ﻧــﻌــﻤــﺎﻧــﻰ«‪ ،‬ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى‬ ‫اﻟ ــﻴ ــﻮم«‪ ،‬أن اﻟــﻬــﻴــﺌــﺔ اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋــﻠــﻰ ‪ ٥‬ﻣــﻼﻳــﲔ ﻃــﻦ ﻗﻤﺢ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳉﺎرى‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣــﻨــﺎﻗــﺼــﺎت ﻋــﺎﳌــﻴــﺔ‪ ،‬ﻹﻧ ــﺘ ــﺎج اﳋﺒﺰ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪى اﳌﺪﻋﻢ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻰ‪ ،‬ﻣﻨﻮ ًه ﺑﺄن‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻟﺮوﺳﻰ ﻳﻮاﺟﻪ ﲢﺪى ﺗﻘﻠﺺ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺰروﻋﺔ ﺑﺎﻟﻘﻤﺢ وﻳﺨﻄﻂ‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﻛﻮﺗﺔ ﻟﻠﺪول اﳌﺴﺘﻮردة ﻟﻠﻘﻤﺢ‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook