Skip to main content

عدد الجمعة 1 نوفمبر 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫اجلمعة ‪ ١‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫‪a a b d e l sa l a m 6 5 @g m a i l .co m‬‬

‫إيران‪ ..‬مسار جديد أو الكارثة!‬

‫«الختبار نفسى»‬

‫املالكم األمريكى‪،‬‬ ‫مايك تايسون‪ ،‬عن‬ ‫سبب نزاله مع صانع‬ ‫املحتوى جيك بول‪،‬‬ ‫الذى يصغره بأكثر‬ ‫عاما‪.‬‬ ‫من ‪ً 30‬‬

‫كتب‪ -‬عبد اهلل جمعة‪:‬‬

‫فى هذه املهنة منذ كنت فى اخلامسة‬ ‫عشرة من عمرى‪ ،‬وعملت كصنايعى‬ ‫حــتــى جت ـ ــاوزت الــســابــعــة عــشــرة»؛‬ ‫بحماس يتذكر أجره األول‪ ،‬كان ربع‬ ‫جنيه‪ ،‬ليصبح الح ًقا جني ًها فى اليوم‪،‬‬ ‫وهو مبلغ كان له قيمة كبيرة فى ذلك‬ ‫الوقت‪ .‬على الرغم من تقلبات احلياة‪،‬‬ ‫استطاع عم خلف أن يربى تسعة أبناء‬ ‫من خالل مهنته‪ ،‬إذ كان يعتمد على‬ ‫املكواة احلديدية التى يسخنها على‬ ‫«بابور»‪ ،‬ويستخدمها فى كى املالبس؛‬ ‫يقول‪« :‬هذه املكواة ال حتتاج لبخار أو‬ ‫كهرباء‪ ،‬فهى تعتبر أساس املهنة»‪.‬‬

‫رموز أيقونية لدعم القضية‬

‫الفنانات يحولن إطالالتهن إلى رسالة تضامن مع فلسطين‬

‫كتب – أحمد مصطفى‬ ‫فى عالم األزياء‪ ،‬تتجاوز القطع املميزة‬ ‫حدود املوضة‪ ،‬لتصبح أحيا ًنا وسيلة قوية‬ ‫للتعبير عن الــرأى والتضامن مع قضايا‬ ‫إنسانية وسياسية‪.‬‬ ‫ولم تعد األزياء مجرد مالبس ترتديها‬ ‫الــنــجــمــات عــلــى الــســجــادة احلــمــراء؛ بل‬ ‫أضحت رم ـزًا ورسالة يعبرن من خاللها‬ ‫عــن مواقفهن وأفــكــارهــن‪ ،‬خــاصــة فيما‬ ‫يتعلق بالقضايا الــتــى تــتــصــدر املشهد‬ ‫العاملى‪.‬‬ ‫مــن مهرجان اجلــونــة السينمائى إلى‬ ‫«كـــان» الــدولــى‪ ،‬شهد اجلــمــهــور مــؤخـ ًرا‬ ‫فنانات يستخدمن رموزًا أيقونية للتأكيد‬ ‫على تضامنهن مــع الشعب الفلسطينى‬ ‫املكلوم وقضيته‪.‬‬ ‫كــانــت آخـــر هـ ــؤالء الــفــنــانــات‪ ،‬إجنــى‬ ‫أبــوالــســعــود‪ ،‬الــتــى لفتت األنــظــار خالل‬ ‫حضورها على السجادة احلمراء فى سابع‬ ‫أيام مهرجان اجلونة السينمائى‪ ،‬بإطاللة‬ ‫تــصــدرت مــواقــع الــتــواصــل االجتماعى‪،‬‬ ‫حــيــث ظــهــرت بحقيبة اكــتــســت بــالــلــون‬ ‫األحــمــر‪ ،‬فى إشــارة إلــى دعــم أحــد رموز‬ ‫القضية الفلسطينية الــتــى ظــهــرت بعد‬ ‫عملية «طوفان األقصى»‪.‬‬ ‫لــم تكن «أبــوالــســعــود» أول ــى الفنانات‬ ‫الــاتــى عبرن عــن دعمهن للقضية عبر‬ ‫بــوابــة عــالــم األزيــــاء خ ــال املــهــرجــانــات‬ ‫السينمائية‪ ،‬إذ سبقها فى املهرجان ذاته‬

‫بدر‪ ،‬جيهان الشماشرجى‪ ،‬ومن تأليف‬ ‫وإخراج هبة يسرى‪.‬‬ ‫■ الـ ـفـ ـن ــان ــة أمـ ـيـ ـن ــة خ ـل ـي ــل ت ـس ـت ـعــد‬ ‫السـتـكـمــال تـصــويــر مسلسلها اجلــديــد‬

‫إيفون‬

‫كيت بالنشيت فى مهرجان كان السينمائى‬

‫الفنانة الشابة تــارا عماد‪ ،‬التى ظهرت‬ ‫فى إحدى الندوات املنعقدة على هامش‬ ‫فعاليات اليوم الرابع‪ ،‬وهى حتمل حقيبة‬ ‫هاند ميد «توتى باج» مزينة بعلم فلسطني‪.‬‬ ‫وعلى املستوى العاملى‪ ،‬ارتــدت سفيرة‬ ‫الــنــوايــا احلــســنــة لــوكــالــة األمم املتحدة‬ ‫لــشــؤون الــاجــئــن املــمــثــلــة األســتــرالــيــة‬

‫‪ ..‬وبيال حديد‬

‫كيت بالنشيت‪ ،‬فستاناً بألوان علم دولة‬ ‫فلسطني متناسقاً مع السجادة احلمراء‪،‬‬ ‫فــى الــــدورة الـ ـــ‪ 77‬مــن مــهــرجــان «ك ــان»‬ ‫السينمائى الدولى‪ .‬وعلى هامش إحدى‬ ‫فعاليات املهرجان ذاته‪ ،‬ارتدت بيال حديد‬ ‫فستا ًنا مستوحى من الكوفية الفلسطينية‬ ‫لتكرمي أصولها‪ ،‬إذ تنتمى عارضة األزياء‬

‫الشهيرة إلى أصول عربية فلسطينية‪.‬‬ ‫مــن جانبها ارت ــدت املمثلة الفرنسية‬ ‫الشابة باسكال كــان‪ ،‬قبل عرض فيلمها‬ ‫قميصا‬ ‫«سبتمبر يقول» فى املهرجان ذاته‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ُكتب عليه «فلسطني» باللغة العربية وكان‬ ‫حرف النون على شكل قلب‪.‬‬ ‫وظهرت الفنانة الهندية كانى كوسروتى‬

‫خــال فعاليات املــهــرجــان بحقيبة على‬ ‫شــكــل الــبــطــيــخــة‪ ،‬الــتــى أصــبــحــت رم ــزاً‬ ‫للقضية الفلسطينية‪ ،‬لتضمنها نفس‬ ‫ألوان علم فلسطني فى نهاية الستينيات‪.‬‬ ‫إلــى جانب املمثلة التونسية درة زروق‪،‬‬ ‫التى ظهرت بربطة عنق مستوحاة من‬ ‫الكوفية الفلسطينية‪.‬‬

‫«يقاوم الفناء»‬

‫«بكيت»‬

‫«يسعد اجلمهور»‬

‫«تقوده زوجته»‬

‫الفنانة اللبنانية‬ ‫جاهدة وهبة‪ ،‬عبر‬ ‫الشرق األوسط‪،‬‬ ‫عن استخدام الفن‬ ‫كوسيلة للنضال ضد‬ ‫احلرب‪.‬‬

‫املخرج خيرى بشارة‪،‬‬ ‫فى ندوة «ترميم‬ ‫األفالم‪ ..‬رؤية‬ ‫جديدة» مبهرجان‬ ‫اجلونة‪ ،‬عن استقباله‬ ‫لقرار ترميم ثمانية‬ ‫من أفالمه‪.‬‬

‫رئيس االحتاد‬ ‫الدولى لكرة القدم‪،‬‬ ‫جيانى إنفانتينو‪،‬‬ ‫عن وصول النادى‬ ‫األهلى إلى قبل‬ ‫نهائى كأس القارات‬ ‫لألندية‪.‬‬

‫إريك‪ ،‬جنل دونالد‬ ‫مهاجما‬ ‫ترامب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األمير البريطانى‬ ‫هارى وزوجته‬ ‫ميجان ماركل‪.‬‬

‫■ قطاع الفنون التشكيلية‪ ،‬برئاسة الدكتور وليد قانوش‪،‬‬ ‫يطلق املعرض العام للفنون التشكيلية فى دورته اخلامسة‬ ‫واألرب ـعــن‪ ،‬وال ــذى يحمل عـنــوان «مــن الدهشة إلــى الفن»‪،‬‬ ‫وال ـ ــذى يـسـتـمــر حـتــى ‪ ٣٠‬مـ ــارس ‪ ،٢٠٢٥‬وت ـه ــدف هــذه‬ ‫ال ــدورة إلــى تـقــدمي جتــربــة بصرية متجددة للحركة‬ ‫التشكيلية املصرية‪.‬‬

‫أمينة‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«خلف»‪ ..‬حكاية «مكوجى‬ ‫رِجل» ال يزال يتحدى الزمن‬

‫فــى زواي ــا الــقــاهــرة وحتــدي ـدًا فى‬ ‫مــنــطــقــة رمــســيــس‪ ،‬حــيــث تــتــعــانــق‬ ‫الذكريات مع أصداء احلياة اليومية‪،‬‬ ‫يبرز عم خلف الــذى يبلغ من العمر‬ ‫‪ 71‬عا ًما‪ ،‬كرجل يجسد روح الزمن‬ ‫اجلميل‪ .‬هو ليس مجرد «مكوجى»‪،‬‬ ‫بل هو رمز للحرف اليدوية‪ ،‬وحكاية‬ ‫إنــســان لــم يتخل عــن إرث ــه‪ ،‬رغــم كل‬ ‫التحديات التى واجهها‪ .‬يستقبلنا‬ ‫خلف إبــراهــيــم‪ ،‬اب ــن مــركــز الفشن‬ ‫فــى محافظة بــنــى ســويــف‪ ،‬فيقول‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬لقد بدأت العمل‬

‫د‪ .‬زاهى حواس‪،‬‬ ‫وزير اآلثار األسبق‪،‬‬ ‫عبر صدى البلد‪،‬‬ ‫عن احلفر فى وادى‬ ‫امللوك ووديان أخرى‬ ‫للعثور على مقبرة‬ ‫امللكة نفرتيتى‪.‬‬

‫■ الفنانة منة شلبى‪ ،‬والفنان أحمد‬ ‫داوود‪ ،‬ي ـس ـت ـع ــدان لـ ـع ــرض فـيـلـمـهـمــا‬ ‫اجل ــدي ــد «الـ ـه ــوى س ـل ـطــان» ف ــى جميع‬ ‫دور ال ـع ــرض مب ـصــر‪ ،‬ب ــداي ـ ًـة م ــن ي ــوم ‪6‬‬ ‫نــوفـمـبــر‪ ،‬وي ــوم ‪ 14‬نــوفـمـبــر ف ــى ال ــدول‬ ‫ال ـع ــرب ـي ــة‪ .‬ال ـف ـي ـلــم ت ـ ــدور أحـ ــداثـ ــه فــى‬ ‫إط ــار اجـتـمــاعــى رومــان ـســى ح ــول قصة‬ ‫ح ــب جت ـمــع ب ــن ع ـلــى وسـ ــارة ف ــى إط ــار‬ ‫واق ـع ــى‪ ،‬يـنــاقــش ال ـعــاقــات الـعــاطـفـيــة‬ ‫واحلـ ــب ب ــن األص ــدق ــاء‪ ،‬ويـشــاركـهـمــا‬ ‫البطولة أحمد خالد صالح‪ ،‬سوسن‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫خلف أثناء عمله‬

‫«أحلم بهذا‬ ‫األمر»‬

‫■ ســـفـــارة س ــوي ــس ــرا مبــصــر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫احــتــفــال مبـ ــرور ‪ 90‬ع ــا ًم ــا على‬ ‫مــعــاهــدة ال ــص ــداق ــة ب ــن بــادهــا‬ ‫ومصر‪ ،‬تنظم جولة سي ًرا على األقدام‬ ‫فــى الــقــاهــرة‪ ،‬حتــت قــيــادة السفيرة‬ ‫إيفون باومان‪ ،‬واملخرجة السويسرية‬ ‫س ــان ــدرا ج ــي ــزى‪ ،‬وذلـ ــك لــتــتــبــع إرث‬ ‫املستكشفني ورجال األعمال وأصحاب‬ ‫الــفــنــادق السويسريني فــى الــقــاهــرة‪،‬‬ ‫وذلك برفقة شركاء مصريني وسفراء‬ ‫أجانب واجلالية السويسرية‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - November 1 st - 2024 - Issue No. 7445 - Vol.21‬‬

‫عبداهلل عبدالسالم‬

‫عام ‪ ،2024‬سيدخل التاريخ باعتباره أخطر األعوام التى مرت‬ ‫بها إيــران منذ الثورة اإلسالمية ‪ .1979‬قبل ‪ 45‬عا ًما‪ ،‬قدمت‬ ‫ـروعــا أيديولوج ًيا وسياس ًّيا لــدورهــا فــى املنطقة‪.‬‬ ‫طــهــران مــشـ ً‬ ‫املشروع‪ ،‬الذى تلقى صدمات كثيرة وحقق ً‬ ‫أيضا جناحات أكبر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تعديل جذر ًّيا‪ ،‬أو إعادة‬ ‫يتعرض اآلن الختبار قاس يستدعى‪ ،‬إما‬ ‫نظر‪ .‬فى كل األحوال‪ ،‬فإن بقاءه‪ ،‬كما هو‪ ،‬لسنوات قادمة موضع‬ ‫شك كبير‪ .‬وكما قال املفكر الراحل زكى جنيب محمود فى كتابه‪:‬‬ ‫«مجتمع جديد أو الكارثة»‪ ،‬فإن هناك حاجة إلى «فكر من النوع‬ ‫الــذى يتعقب ما هو مباشر إلى ما هو أصــول له‪ ،‬لعله يقع على‬ ‫جذور العلة فى مكامنها ليقتلعها»‪.‬‬ ‫منذ هجمات حماس أكتوبر ‪ ،2023‬والعدوان الوحشى اإلسرائيلى‬ ‫على غزة ثم لبنان‪ ،‬بدت خيارات إيران سيئة‪ .‬إما الوقوف مكتوفة‬ ‫األيدى وترك احللفاء يواجهون مصيرهم‪ ،‬مما يعنى فقدان ما تبقى‬ ‫لها من ردع ومصداقية‪ ،‬أو الدخول فى معركة تعرف مسب ًقا أنها‬ ‫ليست ً‬ ‫أهل لها‪ .‬الهجومان املباشران على إسرائيل (إبريل وأكتوبر‬ ‫‪ ،)2024‬أكدا املعضلة التى تواجهها ولم ينفياها‪ .‬كان الهجومان ر ًّدا‬ ‫محسو ًبا‪ ،‬ولم يحققا تغي ًرا نوع ًّيا فى املواقف‪.‬‬ ‫جوهر مشروع ‪ 1979‬اإليرانى‪ ،‬احلفاظ على الثورة والوقوف‬ ‫فى وجه أمريكا وإسرائيل وتبوؤ صدارة املنطقة من خالل شبكة‬ ‫حتالفات اعتمدت على قوى ومنظمات وليس حكومات‪ ،‬وتطوير‬ ‫السالح خاصة البالستى وإطــاق برنامج نــووى‪ .‬عــزز املشروع‬ ‫قوة طهران ونفوذها الــذى انتشر من لبنان إلى العراق واليمن‬ ‫وسوريا‪ ،‬بل أبعد من ذلك‪ .‬لم يعد ممكنًا جتاوزها فى أى ترتيبات‬ ‫للمنطقة‪ .‬اعترفت أمريكا فى عهدى أوباما وبايدن بذلك‪ ،‬وعندما‬ ‫حــاول ترامب كسر دورهــا فشل‪ .‬لكن هذا النفوذ ملا يكن جاذ ًبا‬ ‫للشباب العربى‪ .‬مشكلة إيــران‪ ،‬كما تقول رنــدا سليم‪ ،‬الباحثة‬ ‫األمريكية من أصل لبنانى‪ ،‬هى‪« :‬العالمة التجارية‪ .‬عانت تلك‬ ‫العالمة خاصة بني الشباب الشيعى فى لبنان وسوريا والعراق‪.‬‬ ‫ناجحا لعالج أكثر املشكالت‬ ‫منوذجا اقتصاد ًيا‬ ‫طهران لم تقدم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إحلاحا‪ ،‬وخاصة البطالة والتراجع االقتصادى»‪ .‬مهران هاجيريان‬ ‫ً‬ ‫الباحث باملركز األوروبى للعالقات اخلارجية يحذر من أن «عدم‬ ‫استقرار املجتمعات التى حتظى إيران فيها بتأثير كبير‪ ،‬قد يؤدى‬ ‫إلى تآكل األنظمة املؤيدة لها»‪ .‬شعوب املنطقة تعرفت على إيران‪،‬‬ ‫ذات التاريخ احلضارى املجيد‪ ،‬من خالل القوة الصلبة وأنشطة‬ ‫احلرس الثورى ودعم اجلماعات املسلحة‪ ،‬وليس القوة الناعمة‬ ‫التى متتلك منها الكثير‪ .‬الثقافة والفكر واألدب والفن والسينما‪،‬‬ ‫كلها غائبة فى زحمة املشاكل السياسية واألمنية‪ .‬الداخل اإليرانى‬ ‫الغنى بشبابه ومبادراته الفردية وابتكاراته ال صوت له‪ ،‬ولم يعرف‬ ‫العالم عنه شي ًئا إال من خالل االحتجاجات الشعبية أعوام ‪2009‬‬ ‫و‪ 2019‬و‪.2022‬‬ ‫األحــداث اجلسام التى تواجهها إيــران خالل ‪ ،2024‬أظهرت‬ ‫أعــراض املــرض املتأصل بالفعل وليس الطارئ‪ ،‬لدرجة أن كرمي‬ ‫سجادبور‪ ،‬الباحث مبؤسسة كارنيجى للسالم الدولى‪ ،‬ادعى أنها‬ ‫تشبه االحتــاد السوفيتى فى مراحله األخيرة من حيث اإلفالس‬ ‫االقتصادى واأليديولوجى واالعتماد على القوة من أجل البقاء‪.‬‬ ‫بالطبع هذه مبالغة واستهداف‪ ،‬لكن الواقع يقول إنه فى الوقت‬ ‫الذى يزداد فيه نفوذ إيران اخلارجى‪ ،‬يسوء الوضع الداخلى أكثر‪.‬‬ ‫معدل تضخم من بني األعلى عامل ًّيا‪ .‬االحتياطى النقدى األجنبى‬ ‫يتراجع بشدة واألداء االقتصادى ضعيف بسبب العقوبات املؤملة‪.‬‬ ‫هجرة األدمغة‪ ،‬التى قدرها وزير سابق للعلوم والتكنولوجيا بـ‪150‬‬ ‫ألف مهاجر سنو ًيا‪ ،‬ال تتوقف‪.‬‬ ‫حتى العقد األول مــن الــقــرن اجلــديــد‪ ،‬كانت املنطقة تتخبط‬ ‫اقتصاد ًيا وتنمو ًيا‪ .‬اآلن متــوج بــرؤى اقتصادية تنافسية لتنويع‬ ‫مصادر اإلنتاج وإقامة مراكز للنقل اللوجستى والتجارة‪ ،‬بينما ال‬ ‫يوجد لدى طهران سوى رؤيــة ‪ .1979‬املنطقة‪ ،‬وإيــران حتديدًا‪،‬‬ ‫متر بلحظة مفصلية‪ .‬العدوان الوحشى املدعوم أمريك ًّيا على غزة‬ ‫ولبنان‪ ،‬أظهر التفوق النوعى اإلسرائيلى عسكر ًيا واستخبارات ًّيا‬ ‫وتكنولوج ًّيا‪ .‬كيفية تعامل دول املنطقة‪ ،‬وليس إيران فقط‪ ،‬مع هذا‬ ‫التفوق ومواجهته‪ ،‬ستحدد مستقبل موازين القوى وخريطة الشرق‬ ‫األوســط لعقود مقبلة‪ .‬التحدى ليس عسكر ًّيا فقط بل حضارى‬ ‫وفكرى واقتصادى وعلمى وتكنولوجى‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫املسلسل إخراج كرمي الشناوى‪.‬‬

‫قانوش‬

‫«الم شمسية»‪ ،‬الذى من املقرر عرضه فى‬ ‫رمضان ‪ ،٢٠٢٥‬وذلك بعد انتهاء فعاليات‬ ‫م ـه ــرج ــان اجل ــون ــة وع ــودت ـه ــا ل ـل ـقــاهــرة‪،‬‬ ‫وي ـش ــارك ـه ــا ال ـب ـطــولــة أح ـم ــد الـسـعــدنــى‬ ‫ويسرا اللوزى وغيرهما من فريق العمل‪،‬‬

‫منة شلبى‬

‫ً‬ ‫حفل‬ ‫■ مكتبة اإلســكــنــدريــة تنظم‬ ‫موسيق ًيا للفرقة الهولندية خماسى‬ ‫نــومــى‪ ،‬وذل ــك غــ ًدا السبت‪ ،‬فــى متام‬ ‫الساعة ‪ ٨‬مسا ًء‪ ،‬على املسرح الصغير‪،‬‬ ‫وذلك ضمن فعاليات مهرجان القاهرة‬ ‫الــدولــى لــلــجــاز‪ ،‬وتــعــرض مــيــران نــو‪،‬‬ ‫مــؤســســة ال ــف ــرق ــة‪ ،‬خــــال احلــفــل‪،‬‬ ‫ماستر كالس بعنوان‪« :‬االنطباعية فى‬ ‫موسيقى اجلــاز»‪ ،‬وتناقش من خالله‬ ‫التشابه بني انسجام اجلاز واالنطباعية‬ ‫فى التراكيب املوسيقية املعاصرة‪.‬‬ ‫■ دار األوب ــرا املصرية تنظم صالونًا‬ ‫ثقافيا بعنوان «الذاكرة الــزرقــاء‪ ..‬تراث‬ ‫ً‬ ‫مصر البحرى»‪ ،‬وذلــك غـ ًـدا السبت‪ ،‬فى‬ ‫مساء‪ ،‬على مسرح سيد‬ ‫متام الساعة ‪٧‬‬ ‫ً‬ ‫دروي ــش‪ ،‬ويستضيف الـصــالــون الدكتور‬ ‫ع ـم ــاد خ ـل ـيــل‪ ،‬أس ـت ــاذ اآلث ـ ــار ال ـب ـحــريــة‪،‬‬ ‫وتديره الدكتورة جنوى صابر‪.‬‬ ‫■ مــســرح الــفــلــكــى ف ــى الــقــاهــرة‪،‬‬ ‫يشهد الــعــرض املــســرحــى «تــرانــزيــت‬ ‫طرابلس» من لبنان وأملانيا‪ ،‬للمخرجة‬ ‫كارولني حامت‪ ،‬يومى األحد واإلثنني ‪3‬‬ ‫و‪ 4‬نوفمبر‪ ،‬فى الثامنة مسا ًء‪ ،‬ضمن‬ ‫برنامج الفنون األدائية ملهرجان «دى‪-‬‬ ‫كـ ــاف» فــى نسخته ال ـ ـــ‪ .12‬وتقتبس‬ ‫كــارولــن حــامت أح ــداث املسرحية من‬ ‫روايــة «ترانزيت» للكاتبة آنا زيغرس‪،‬‬ ‫حيث تستعرض قضايا النزوح والهجرة‬ ‫فى السياقني السورى واللبنانى‪.‬‬

‫يا طالع‬ ‫النخلة‬ ‫شعر‪ :‬طارق مرسى‬

‫مكتوب عليك الشقى يا طالع النخلة‬ ‫النخل شوكه كتر وانت كما النحلة‬ ‫تطلع جتيب البلح م العال عناقيد‬ ‫تنزل تالقى سكتك مليانة خير بيزيد!‬ ‫عدسة‪ :‬محمود اخلواص‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫«الطب الشرعى» ُيدين «سفاح التجمع»‪« :‬ال دليل نفى واحد»‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪9‬المحكمة تؤجل إلى ‪ 14‬نوفمبر الستدعاء طليقته واستكمال سماع شهود اإلثبات‬

‫هذا‪ ..‬وهذه‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش وإيهاب عمران‪:‬‬

‫لو لم أكن امرأة‪ ..‬لرأيت منى كيف يكون‬ ‫ال ــرج ــال‪ ..‬ويـعــز عـلــى أن ُت ــذل مــن ام ــرأة‪..‬‬ ‫فــأنــت امل ـكــان ال ــذى تـلـجــأ إلـيــه املـ ــرأة‪ ..‬أنــت‬ ‫الـ ـ ــزوج واالبـ ـ ــن واألخ واألب‪ ..‬أنـ ــت ع ـمــاد‬ ‫األسرة وحاميها‪ ..‬أنت االسم الذى نحمله‬ ‫جميعا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ال أريـ ـ ــدك إال ال ـ ـفـ ــارس ال ـ ــذى ال ُي ـق ـهــر‬ ‫والـ ـص ــدي ــق ال ـ ــذى ال ي ـ ـخـ ــون‪ ..‬وال ـص ــاح ــب‬ ‫للوفاء والتضحية‪ ..‬هــل علمت هــذا‪ ..‬هل‬ ‫وعيت هذا يا هذا؟‬ ‫قال لها‪ :‬لو لم تكونى امــرأة لرأيت منى‬ ‫ك ـيــف ي ـك ــون ج ـح ــود الـ ــرجـ ــال‪ ..‬وي ـع ــز عـلـ ّـى‬ ‫أن ت ــذل م ـنــى امـ ـ ــرأة‪ ..‬ف ــأن ـ ِـت ال ـق ـلــب ال ــذى‬ ‫يحتوى الرجال‪ ..‬أنت األم واألخت واالبنة‬ ‫والزوجة والصديقة‪..‬‬ ‫أن ــت ن ــور ال ـب ـي ــت‪ ..‬أن ــت ع ـم ــود احل ـي ــاة‪..‬‬ ‫وال ـ ـ ـ ــروح الـ ـت ــى ت ـش ـي ــع ال ـ ـت ـ ـفـ ــاؤل‪ ..‬وت ـب ـنــى‬ ‫وتضحى وتسهر‪ ..‬وتدمع وتدعو‪.‬‬ ‫أن ــت األم ـي ـنــة ال ـتــى ت ــرع ــى‪ ..‬والـصــديـقــة‬ ‫التى تضحى‪ ..‬والصاحبة التى حتضن‪.‬‬ ‫أنــت الـســرور الــذى يعم امل ـكــان‪ ..‬واألمــان‬ ‫الــذى يريح القلوب‪ ..‬والــرضــا الــذى يشبع‬ ‫النفوس‪..‬‬ ‫علمت هذا‪ ..‬وهل وعيت يا هذه؟‬ ‫هل‬ ‫ِ‬ ‫قالت‪ِ :‬ل َم إذن نختلف؟‬ ‫وأنت امرأة‪.‬‬ ‫قال‪ :‬ألنى رجل ِ‬ ‫قالت له‪( :‬طز)‪.‬‬

‫أجــلــت محكمة اســتــئــنــاف الــقــاهــرة‪ ،‬برئاسة‬ ‫ّ‬ ‫املستشار مدبولى كساب‪ ،‬أمس‪ ،‬استئناف «كرمي‪.‬‬ ‫س»‪ ،‬املعروف إعالم ًيا بـ«سفاح التجمع»‪ ،‬على حكم‬ ‫اإلعدام الصادر ضده‪ ،‬التهامه بقتل ‪ 3‬سيدات عقب‬ ‫ممارسة الرذيلة معهن داخل مسكنه والتخلص من‬ ‫جثثهن بطرق صحراوية‪ ،‬وذلــك إلــى ‪ 14‬نوفمبر‬ ‫اجلــــارى‪ ،‬الســتــدعــاء طليقة املــتــهــم‪ ،‬واستكمال‬ ‫مناقشة األطباء الشرعيني‪ -‬شهود اإلثبات‪ -‬فيما‬ ‫أعدوه بشأن سبب وفاة املجنى عليهن‪.‬‬ ‫«ســفــاح التجمع» عقب إثــبــات حــضــوره بقاعة‬ ‫املحاكمة وإيــداعــه قفص االتــهــام‪ ،‬تبني ارت ــداؤه‬ ‫مالبس السجن البيضاء‪ ،‬أعطى ظهره لعدسات‬ ‫املصورين الصحفيني‪ ،‬رغبة منه فى عدم تصويره‬ ‫على غرار ما حدث فى اجللسة األولى التى شهدت‬ ‫اعترافاته مبمارسته للرذيلة مع ضحاياه الثالث‪،‬‬ ‫وقوله إنه كان يحب املجنى عليها الثانية «رحمة»‬ ‫ويريد الــزواج منها لتكون مبثابة أم البنه الوحيد‬ ‫الــذى يعيش رفقته بعد طالقه من زوجته التى‬ ‫جعلته يرى العذاب ألوا ًنا‪ ،‬على حد قوله‪ ،‬وهو ما‬ ‫رد عليه القاضى حينذاك قائ ً‬ ‫ال‪« :‬إنت شوفت فيها‬ ‫طليقتك»‪ ،‬فقال‪« :‬أنــا مقصدش أقتلها خالص‪،‬‬ ‫افتكرتها أغمى عليها من اجلرعات الزائدة من‬ ‫املواد املخدرة اللى كنا بناخدها‪ ،‬كما زعم املتهم أن‬ ‫ضحيته األولى «أميرة»‪« :‬نزلت من بيتى صاحية»‪،‬‬ ‫وأكد أن الثالثة «نورا»‪« :‬كانت بتحب العنف‪ ،‬وفوجئ‬ ‫بخروج أصوات غير مألوفة منها‪ ،‬وتبني له فيما‬ ‫بعد وفاتها»‪.‬‬ ‫جلسة أمس‪ ،‬شهدت حضور الطبيب الشرعى‬ ‫الذى أعد تقرير الصفة التشريحية جلثمان املجنى‬ ‫عليها «نــورا»‪ ،‬حيث قال‪« :‬اجلثمان كان فى حالة‬ ‫تيبس رملى‪ ،‬وتبني وجود لون داكن عليه‪ ،‬وكان به‬

‫تصوير‪-‬محمود اخلواص‬

‫هيئة املحكمة أثناء نظر القضية أمس‬

‫موضحا‬ ‫الكثير من اإلصابات احليوية احلديثة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنــه وجــد ح ـزًا حــول العنق وكــدمــات منتشرة فى‬ ‫الــوجــه وحــول العينني وبالكتف األميــن وبأسفل‬ ‫منتصف الظهر‪ ،‬وبإجراء التشريح تبني له ً‬ ‫أيضا‬ ‫وجــود انسكابات دمــويــة بأنسجة العنق الرخوة‬ ‫وعضالته فض ً‬ ‫ال عن العظام الالمية‪.‬‬ ‫وأفــاد الطبيب‪ ،‬فى أقــوالــه‪ ،‬بأنه أخــذ مسحة‬ ‫مهبلية وشرجية وحشوية مــن «نـــورا» وأرسلها‬ ‫للمعامل الطبية لفحصها للبحث عــن وجــود‬ ‫حيوانات منوية آدمــيــة‪ ،‬فــوردت النتيجة سلبية‪،‬‬

‫وانــتــهــى فحصه إلــى أن سبب وج ــود الكدمات‬ ‫والسحجات املشاهدة بجسد املجنى عليها عبارة‬ ‫عن إصابات رضية واحتكاكية حتدث من املصادمة‬ ‫بأجسام صلبة ذات سطح خشن‪ ،‬وأن احلز بالعنق‬ ‫يحدث من لف جسم «لني» حوله‪ ،‬إذ أن الوفاة تعزى‬ ‫إلى إسفكيسا اخلنق‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت الطبيبة الشرعية الثانية‪ -‬التى‬ ‫أعدت تقرير الصفة التشريحية حول سبب وفاة‬ ‫«ن ــورا»‪ -‬إن سبب وفــاة املجنى عليها «إسفكسيا‬ ‫اخلــنــق»‪ ،‬مشير ًة إلــى أن احلــز حــول العنق جائز‬

‫خصوصا‪،‬‬ ‫واضحا بعنق بعض السيدات‬ ‫أال يكون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فى حالة وجود شعر الــرأس الطويل أو املالبس‪،‬‬ ‫إذ يكون ذلك حائ ً‬ ‫ال دون وجود احلز حول العنق‪،‬‬ ‫إضافة إلى نوع األقمشة بالرباط امللفوف حول‬ ‫الرقبة إذ قد يكون ناع ًما وال يترك أث ًرا‪ ،‬إلى جانب‬ ‫درجــة مقاومة املجنى عليها وعــدد لفات الرباط‬ ‫حول العنق وهل جرى إزالته مباشرة عقب الواقعة‬ ‫من عدمه‪ ،‬بحيث ال يشاهد‪.‬‬ ‫وأضافت الطبيبة‪ ،‬فى شهادتها أمام املحكمة‪:‬‬ ‫«فى حالة التعفن الرملى‪ ،‬يصعب تبيان آثار احلز‬ ‫حــول الــعــنــق»‪ ،‬موضح ًة ر ًدا على س ــؤال الــدفــاع‬ ‫وزعمه أن «نورا» جائز وفاتها بسبب ضعف البنية‬ ‫اجلسدية‪« :‬جثتها كانت فــى حالة تعفن‪ ،‬ومعه‬ ‫حتدث انتفاخات من الغازات متأل اجلسد»‪.‬‬ ‫وأوضحت الطبيبة أن ما عثر عليه من وجود‬ ‫آث ــار م ــواد مــخــدرة فــى دم املجنى عليها كانت‬ ‫ملــادة الكيتامني املــهــدئ‪ ،‬فيما تبني أخــذ املتهم‬ ‫ملــادة امليتثافني املــخــدرة والتى تتعاطى كمنشط‬ ‫جــنــســى»‪ ،‬وانــتــهــت إل ــى أن وف ــاة «نــــورا» جــائــزة‬ ‫احلدوث على النحو الوارد مبذكرة النيابة العامة‬ ‫وفى االعترافات التى جاءت على لسان املتهم من‬ ‫تصويره للواقعة‪ ،‬مــرددةً‪« :‬مفيش وال دليل واحد‬ ‫ينفى االعتراف وما جاء مبعاينة مسرح اجلرمية‬ ‫ومــنــاظــرة جثمان املــتــوفــاة»‪ ،‬مشير ًة إلــى تطابق‬ ‫البصمة الوراثية التى عثر عليها على «تيشرت»‬ ‫الضحية مع بصمة املتهم‪.‬‬ ‫وقــالــت الطبيبة إنــهــا عــثــرت على وج ــود آثــار‬ ‫لكدمات مبهبل «نورا» مبا يدل على وجود محاولة‬ ‫إيالج بالعنف‪ ،‬مشيرة إلى أنه مت أخذ عينات ألظافر‬ ‫املتوفاة وإرسالها للمعامل الطبية الشرعية‪ ،‬مشددة‬ ‫على سلبية تقرير املعمل الكيماوى بخصوص‬ ‫السموم واملُخدرات التى من شأنها إحداث الوفاة‪.‬‬

‫المشدد ‪ 15‬عا ًما لـ «تاجر» أنهى إحالة أوراق عاملين للمفتى التهامهما بقتل طالب وسرقته‬ ‫حياة شخص فى القليوبية‬ ‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‬ ‫وعلى إسماعيل‪:‬‬

‫القليوبية ‪-‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫قضـت محكمـة جنايـات شـبرا اخليمة‪ ،‬بالسـجن‬ ‫املشـدد ‪ 15‬سـنة علـى تاجـر أنهـى حيـاة شـخص‬ ‫طعنًـا باملطـواة إثـر خالفـات سـابقة بينهمـا بدائـرة‬ ‫قسـم شـرطة اخلصـوص فـى محافظـة القليوبيـة‪.‬‬ ‫وأحالـت النيابـة العامـة املتهـم «محمـد ا م»‬ ‫‪ 34‬سـنة تاجـر إلـى محكمـة اجلنايـات‪ ،‬ألنـه قتـل‬ ‫عمـ ًدا مـع سـبق اإلصـرار املجنـى عليـه «عمـرو‬ ‫م ا» بـأن عقـد العـزم علـى قتلـه إثـر خالفـات‬ ‫سـابقة‪ ،‬وأعـد سلاحا أبيـض «مطواة» حتى سـدد‬ ‫لـه عـدة طعنـات اسـتقرت بصـدره فأحـدث بـه‬

‫اإلصابـات املوصوفـة بتقريـر الصفـة التشـريحية‬ ‫والتـى أودت بحياتـه كمـا أحـرز املتهـم سلاحا‬ ‫أبيـض «مطـواة» دون مسـوغ قانونـى مـن الضـرورة‬ ‫املهنيـة أو احلرفيـة‪.‬‬ ‫وكشـفت حتريـات مباحـث قسـم اخلصـوص‬ ‫عـن وجـود خالفـات سـابقة فيمـا بين املتهـم‬ ‫واملجنـى عليـه حدثـت علـى إثرهـا مشـاجرة فيمـا‬ ‫بينهمـا‪ ،‬وقـام املتهـم بطعـن املجنـى عليـه طعنـة‬ ‫نافـذة اسـتقرت بصـدره‪ ،‬فأحـدث إصابتـه التـى‬ ‫أدت لوفاتـه‪ ،‬ومت ضبـط املتهـم ومبواجهتـه أقـر‬ ‫بارتكابـه الواقعـة‪.‬‬

‫أحالت محكمة جنايات شبرا اخليمة‬ ‫أوراق عاملني إلى املفتى؛ التهامهما‬ ‫بقتل طالب وسرقته فى منطقة العبور‬ ‫مبحافظة القليوبية‪ ،‬وحــددت جلسة‬ ‫اليوم الثالث من دور شهر يناير ‪2025‬‬ ‫املقبل للنطق باحلكم‪.‬‬ ‫وصدر القرار برئاسة املستشار أمين‬ ‫كمال عــرابــى‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫إيــهــاب كــمــال عــزيــز ومحمد األمــن‬ ‫إبراهيم ومحمد جاد احلق‪.‬‬ ‫وكانت النيابة قد أحالت كـ ًّـا من‬ ‫«مــصــطــفــى‪ .‬ع»‪ 24 ،‬ســنــة‪ ،‬عــامــل‪،‬‬ ‫و«مــصــطــفــى‪ .‬أ»‪ 28 ،‬ســنــة‪ ،‬عــامــل‪،‬‬ ‫إلى املحكمة ألنهما فى يوم ‪ 22‬يوليو‬ ‫‪ ،2023‬قتال عمدًا مع سبق اإلصرار‬ ‫املجنى عليه «أحمد‪ .‬ع» بأن عقدا العزم‬ ‫سالحا‬ ‫على قتله‪ ،‬وأعدا لهذا الغرض‬ ‫ً‬ ‫أبيض‪« ،‬كتر»‪ ،‬وما إن متكنا منه حتى‬ ‫ق ّيده الثانى َ‬ ‫لش ّل مقاومته‪ ،‬وسدد األول‬ ‫له طعنة بالسالح‪ ،‬قــاصـدًا من ذلك‬ ‫إزهــاق روحــه‪ ،‬فأحدثا به اإلصابات‬

‫هيئة املحكمة خالل نظر القضية‬

‫املوصوفة بتقرير الصفة التشريحية‪،‬‬ ‫املرفق ب ــاألوراق‪ ،‬والتى أودت بحياته‬ ‫على النحو املبني بالتحقيقات‪.‬‬ ‫وتابع أمر اإلحالة أن تلك اجلناية‬ ‫ارتُكبت بقصد ارتكابهما جنحة سرقة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محمول وأورا ًقا‬ ‫إذ إنهما سرقا هات ًفا‬

‫تخص املجنى عليه ً‬ ‫ليل‪.‬‬ ‫وجاء فى أمر اإلحالة أنهما أحرزا‬ ‫أداة «كتر» دون مسوغ قانونى أو مبرر‬ ‫من الضرورة املهنية أو احلرفية‪.‬‬ ‫وقالت هدى محمد‪ ،‬والدة الضحية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًّيا يخبرها بنقل‬ ‫إنها تلقت‬

‫جنلها إلــى مستشفى السالم نتيجة‬ ‫إصابته بجرح غائر بالعنق‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى جرح بالكتف اليمنى‪ ،‬وعلمت أن‬ ‫شخصني طلبا منه توصيلهما بـ«التوك‬ ‫توك» اخلاص به‪ ،‬لكنهما استدرجاه‬ ‫إلى مساكن املحروسة بدائرة العبور‪،‬‬ ‫واعتديا عليه بسالح أبيض‪ ،‬ومتكنا‬ ‫مــن ســرقــة هاتفه املــحــمــول‪ ،‬ولفظ‬ ‫أنفاسه خالل إسعافه‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت والــــدة املــجــنــى عليه‬ ‫أن جنلها طــالــب بــالــصــف الثانى‬ ‫الثانوى‪ ،‬وكــان عائ ًدا من املدرسة‬ ‫إلحــضــار شــهــادة الــنــجــاح‪ ،‬ولــكــن‬ ‫اجلــانــيــن ل ــم يــرحــمــا ضــعــفــه وال‬ ‫فرحته بنجاحه‪ ،‬وقاما باستدراجه‬ ‫بحجة توصيلهما إلى مكان مهجور‪،‬‬ ‫وقــتــاه‪ ،‬وســرقــا هاتفه املحمول‪.‬‬ ‫وأعربت والدة املجنى عليه عن ارتياحها‬ ‫باحلكم باإلعدام على اجلانيني‪ ،‬وأنها‬ ‫لــم تشك يــو ًمــا فــى القضاء املصرى‬ ‫الــعــادل‪ ،‬مضيفة أن احلكم اليوم هو‬ ‫حكم رادع لكل َمن تسول له نفسه أن‬ ‫يرتكب مثل هذه اجلرائم‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬ ‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫صباح الحب‬ ‫ي ـ ــا ل ـي ـت ـن ــا ن ـس ـت ـع ــد م ـ ــن الـ ـ ـي ـ ــوم ل ـع ـيــد‬ ‫احلـ ـ ــب‪ .‬ص ـح ـيــح أن م ــوع ــده ‪ 4‬نــوف ـم ـبــر‬ ‫ال ـق ــادم‪ ،‬وم ـ ــازال بـيـنـنــا وبـيـنــه ع ــده أي ــام‪،‬‬ ‫لكنى أدعــوكــم لــاسـتـعــداد لــه مــن الـيــوم‪.‬‬ ‫ف ـمــن عـيــوبـنــا أن ـنــا ن ــرجت ــل‪ .‬ال نـفـكــر فى‬ ‫االح ـت ـف ــال بــال ـع ـيــد ون ـف ــاج ــأ ب ــه ق ـبــل أن‬ ‫نستعد أو منهد له!‪.‬‬ ‫عـ ـن ــدم ــا دعـ ـ ــا م ـص ـط ـف ــى أمـ ـ ــن ل ـع ـيــد‬ ‫احل ــب قـبــل أك ـثــر مــن أرب ـعــن عــامــا‪ ،‬لقى‬ ‫مـعــارضــة شــديــدة‪ .‬اعـتـبــرهــا الـبـعــض قلة‬ ‫حياء والبعض اآلخر قلة أدب‪ .‬أما الذين‬ ‫يحملون فى قلوبهم غال وكرها ألنفسهم‬ ‫ولآلخرين فقاوموا الفكرة بضراوة!‪.‬‬ ‫حـ ـ ــدث م ـ ــع عـ ـي ــد األم نـ ـف ــس الـ ـش ــىء‬ ‫عندما دعــا والــدى وعمى لالحتفال به‪.‬‬ ‫قيل إنها دعــوة استعمارية لتغطية غزو‬ ‫تركيا لـســوريــا‪ ،‬وتـصــدى عمى على أمني‬ ‫ل ـل ـح ـم ـلــة‪ ،‬ون ــاص ــرت ــه كـ ــل أم فـ ــى م ـصــر‪،‬‬ ‫وانـتـصــرت األم ـهــات على احلـكــومــة التى‬ ‫لم تكن متحمسة لالحتفال بعيد األم!‪.‬‬ ‫ل ــم ي ـه ـتــم والـ ـ ــدى ب ــاالعـ ـت ــراض ال ــذى‬ ‫ح ــدث ع ـلــى ف ـك ــرة ع ـيــد احلـ ــب‪ ،‬ف ـهــو كــان‬ ‫يــرى أن الفكرة اجلـيــدة ال تقضى عليها‬ ‫املعارضة‪ ،‬لكن تقويها وترسخها!‪.‬‬ ‫كان يقول إن هذا العيد ليس املقصود‬ ‫به القبالت واألحضان وتبادل الدباديب‬ ‫احلـ ـم ــراء‪ ،‬إمن ــا امل ـق ـصــود ب ــه ح ــب أسـمــى‬ ‫وأك ـب ــر‪ ،‬هــو حــب ال ــوط ــن‪ .‬ميـكــن أن يفكر‬ ‫كــل واح ــد أن يـفـعــل شـيـئــا صـغـيــرا لبلده‬ ‫مـثــل زرع شـجــرة‪ ،‬أو تنظيف أم ــام منزله‬ ‫أو مـســاعــدة إنـســان بسيط‪ ،‬أو مــريــض أو‬ ‫نصرة مظلوم‪.‬‬ ‫أت ـ ـصـ ــور أنـ ـن ــا اآلن أحـ ـ ــوج ألن ن ـتــذكــر‬ ‫احلب والعطاء ولو يوما واحدا كل سنة‪،‬‬ ‫ف ــال ـن ــاس أص ـب ـح ــت حت ــب ن ـف ـس ـهــا ك ـث ـيــرا‬ ‫وتـ ـك ــره ب ــاق ــى الـ ـن ــاس‪ .‬ق ـ ّل ــت ال ـص ــداق ــات‬ ‫احلقيقية‪ ،‬وأصبح من املألوف أن يرتفع‬ ‫الزميل على جثة زميله‪ ،‬وأن يتنكر االبن‬ ‫ألب ـيــه وأن يـجـحــد الـنــاجــح فـضــل الــذيــن‬ ‫ساعدوه!‪.‬‬ ‫نــريــد فــى ي ــوم احل ــب أن نـغـســل قلوبنا‬ ‫م ــن ال ـغــل واحل ـق ــد واحل ـس ــد‪ .‬ن ـح ــاول أن‬ ‫نتسامح مع من أخطأ فى حقنا‪ .‬جندد‬ ‫الصداقات التى نسيناها‪ .‬نذكر أصحاب‬ ‫ال ـف ـضــل ع ـل ـي ـنــا‪ .‬جنـ ــدد ال ـع ــاق ــات ال ـتــى‬ ‫ان ــدث ــرت ف ــى زح ـمــة احل ـي ــاة‪ ،‬م ـثــل زم ــاء‬ ‫ال ــدراس ــة أو ال ـع ـمــل‪ .‬نـبـعــث رس ــائ ــل شكر‬ ‫لكل من نستطيع من أساتذتنا القدامى‬ ‫الذين علمونا على مر السنني‪.‬‬ ‫هذا العيد ليس عيدا لتقدمي الهدايا‬ ‫وزيــادة األعباء املالية على األســر‪ .‬تكفى‬ ‫وردة‪ .‬تكفى كلمة تعبر عن املشاعر‪ .‬تكفى‬ ‫مكاملة قصيرة على املوبايل تبدأ بجملة‬ ‫قصيرة معبرة مثل «صباح احلب»!‪.‬‬

‫ضبط عناصر إجرامية بحوزتهم مخدرات قيمتها ‪ ٤٦‬مليون جنيه‬

‫كتب– يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬

‫شنت أجهزة األمن بــوزارة الداخلية بالتنسيق مع‬ ‫عدد من مديريات األمــن حملة موسعة أمس ضد‬ ‫اخلارجني عن القانون‪ ،‬ومتكنت احلملة من ضبط‬ ‫عدد من العناصر اإلجرامية وبحوزتهم نصف طن‬ ‫مواد مخدرة بقيمة مالية بلغت ‪ 46‬مليون جنيه فى‬ ‫مديريات أمن «السويس‪ ،‬اإلسماعيلية‪ ،‬القليوبية‪،‬‬ ‫الشرقية وســوهــاج»‪ .‬مبناقشة املتهمني اعترفوا‬ ‫بحيازتهم املواد املخدرة بقصد االجتار فيها‪.‬‬ ‫فى مديرية أمن السويس‪ ،‬مت ضبط عنصر إجرامى‬

‫بدائرة قسم شرطة فيصل‪ ،‬وبحوزته ‪ 60‬كيلو جراما‬ ‫ملخدر احلشيش كما مت ضبط مسجل بدائرة قسم‬ ‫شرطة اجلناين‪ ،‬وبحوزته ‪ 40‬كيلو جراما ملخدر‬ ‫احلشيش‪ 15 ،‬كيلو جراما ملخدر الهيدرو‪ ،‬فضال‬ ‫عن ضبط متهم آخر‪ ،‬وبحوزته ‪ 30‬كيلو جراما ملخدر‬ ‫احلشيش بنفس دائرة القسم‪ .‬فى قسم فيصل بنفس‬ ‫املحافظة مت ضبط عنصر إجرامى وبحوزته ‪ 25‬كيلو‬ ‫جراما ملخدر احلشيش‪ .‬كما مت ضبط عنصر إجرامى‬ ‫«له معلومات جنائية» بدائرة قسم شرطة اجلناين‪،‬‬ ‫وبحوزته ‪ 20‬كيلو جراما ملخدر احلشيش‪.‬‬

‫فــى مــديــريــة أمــن اإلسماعيلية جنحت أجهزة‬ ‫األم ــن فــى ضبط عنصر إجــرامــى بــدائــرة مركز‬ ‫شرطة القصاصني‪ ،‬وبحوزته ‪ 130‬كيلو جراما ملخدر‬ ‫احلشيش‪ .‬وفــى مديرية أمــن القليوبية‪ ،‬مت ضبط‬ ‫تشكيل عصابى مكون من «‪ 3‬عناصر إجرامية لـ ‪2‬‬ ‫منهم معلومات جنائية‪ ،‬وبحوزتهم ‪ 15‬كيلو جراما‬ ‫ملخدر الهيروين‪ 4.2 ،‬كيلو جرام ملخدر احلشيش‪2.5 ،‬‬ ‫كيلو جرام لعجينة احلشيش املخدرة‪ .‬وفى مديرية‬ ‫أمن الشرقية ألقى القبض على مسجل خطر بدائرة‬ ‫مركز شرطة بلبيس‪ ،‬وبحوزته «‪ 20‬كيلو جراما ملخدر‬

‫احلشيش‪ 50 ،‬كيلو جراما ملخدر الهيدرو وطبنجة»‪.‬‬ ‫كذلك مت ضبط عنصر إجرامى «له معلومات جنائية»‬ ‫بدائرة مركز شرطة بلبيس‪ ،‬وبحوزته ‪ 10‬كيلو جرامات‬ ‫ملخدر احلشيش‪.‬‬ ‫فى مديرية أمن سوهاج مت ضبط تشكيل عصابى‬ ‫مكون من ‪ 5‬عناصر إجرامية «لهم معلومات جنائية»‬ ‫بدائرة مركز شرطة سوهاج‪ ،‬وبحوزته ‪ 4‬كيلو جرامات‬ ‫ملخدر اآليس «الشابو»‪ 2 ،‬كيلو جرام ملخدر احلشيش‬ ‫وتقدر القيمة املالية للمضبوطات بحوالى ‪ 46‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬مت اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫األلم نعمة حقيقية‬

‫األلم يعرفه البعض بأنه إحساس مرهق‪،‬‬ ‫وشــعــور ينتاب اإلنــســان نتيجة ترجمة‬ ‫دماغه‪ ،‬لوجع أصابه حس ًّيا كان أم معنو ًّيا‪.‬‬ ‫أما عند الفالسفة فهو حالة نفسية تتميز‬ ‫بإحساس بعدم الــراحــة والضيق‪ .‬األلم‬ ‫ال ميكن وصفه فى كلمات‪ ،‬ولكنه شعور‬ ‫باملضض ال يــدركــه إال مــن يــكــابــده وال‬ ‫يشعر به إال من يعانيه‪ .‬ولأللم وجهان‪،‬‬ ‫فى ظاهره نقمة‪ ،‬لكنه فى حقيقته نعمة‪،‬‬ ‫الوجه األول لأللم هو الشقاء والعذاب‪.‬‬ ‫أمــا الــوجــه الثانى فهو اجلــانــب املشرق‬ ‫فوق الوصف واخليال‪ ،‬فهو أحد األسباب‬ ‫القوية التى تعطينا الطاقة والقوة الكافية‬ ‫ملواجهة مواقف أكبر صعوبة فى املستقبل‪.‬‬ ‫إن األلم كاالمتحان يأتى رمبا صع ًبا ولكن‬

‫من يجيد اإلجــابــة عنه‪ ،‬مينحه منحتني‬ ‫منحة السعادة باجتياز االمتحان‪ ،‬ومنحة‬ ‫االنتقال من مرحلة إلى مرحلة أعلى منها‪،‬‬ ‫فمن صبر رزق القوة والتقدم إلى األمام‪.‬‬ ‫األلم ابتالء‪ ،‬يدفع إلى حياة الشكر‪ ،‬فلوال‬ ‫ألم املرض ما كان الناس يشكرون الصحة‬ ‫والعافية‪ ،‬ولوال آالم القيود‪ ،‬ما كان الناس‬ ‫يــشــكــرون احلــريــة وال ــراح ــة‪ ،‬ول ــوال آالم‬ ‫الضيق‪ ،‬ما كان البعض يشكر أيام الفرج‪.‬‬ ‫األلم يعطى الصبر ويصقل الروح ويصلب‬ ‫القناة‪ ،‬فالعمل الشاق يزيد املرء قوة وقدرة‬ ‫معوقات‬ ‫على حتمل األعباء‪ ،‬ومن ال يجد ِ ّ‬ ‫فى حياته وال تهب عليه رياح عاصفة يصل‬ ‫للصفر! بل يفقد اإلنسان إحساسه باحلياة‬ ‫ومعها توازنه‪ ،‬ويصبح فى حالة يرثى لها‬

‫القلب الفرحان‬

‫إذا فقد التحديات التى قد تسبب شي ًئا من‬ ‫األلم‪.‬األلم يستنهض الهمم ويقوى العزمية‬ ‫واإلرادة‪ ،‬ويثبت دعائم الرجولة احلقة‪.‬‬ ‫األلـــم يفجر اإلبــــداع ويــصــور اجلــمــال‪،‬‬ ‫فالشاعر الذى تقارضته الهموم وتنازعته‬ ‫الذكريات‪ ،‬جز ًما سيجلى عن نفسه بأبلغ‬ ‫البيان وسيعبر عن ضميره بأرق العبارات‬ ‫وسيبلغ بأبياته كنه القلوب وسيسحر‬ ‫درسا‬ ‫العقول ويخلب القلوب‪ .‬األلم يعلمنا ً‬ ‫فى احلياة‪ ،‬فيجلو بصائرنا ويغ ِ ّير قناعاتنا‪،‬‬ ‫ولوال نعمة األلم ملا عرفنا نعمة األمل‪.‬‬ ‫د‪ .‬معراج أحمد معراج الندوى‪ -‬أستاذ‬ ‫مساعد بقسم اللغة العربية‪ -‬جامعة‬ ‫عالية‪ -‬الهند‬ ‫‪merajjnu@gmail.com‬‬

‫وكـ ــل يـ ــوم بــيــجــرى‪ ،‬بــنــجــرى‬ ‫معاه‪ ..‬نسمع عن ضحكة جديدة‪،‬‬ ‫وألف مبادرة ومبادرة‪ ..‬والقلب‬ ‫الـــفـــرحـــان‪ ..‬ف ــى جــمــهــوريــتــنــا‬ ‫اجلديدة‪ ،‬واحنا حماة الوطن‪..‬‬ ‫ف ــاح وعــامــل بــيــتــأمــل‪ ،‬مــدرس‬ ‫ومــهــنــدس بــيــهــنــدس‪ ..‬وضــابــط‬ ‫على احل ــدود‪ ،‬وجــنــدى احلــدود‬ ‫واق ـ ــف بـــاملـــرصـــاد‪ ..‬وأوالدنـــــا‬ ‫حبايبنا فى البيت وامل ــدارس‪..‬‬ ‫على اجلهل الكل داي ــس‪ ..‬كلنا‬ ‫أص ــح ــاب ه ــم ــم‪ ،‬وأولـــنـــا ذوى‬ ‫الهمم‪ ..‬يا والد بلدى يا غاليني‪..‬‬ ‫لو باقى معايا ضحكتى‪ ،‬ههديها‬ ‫لــيــكــم‪ ..‬ل ــو ب ــاق ــى مــعــايــا دقــة‬ ‫قلب‪ ..‬هوزعها على احلبايب‪..‬‬ ‫احلاضر منهم والغايب‪ ..‬عيشوا‬ ‫حياتكم وافرحوا‪ ..‬خدوها منى‬ ‫واحـ ــضـ ــروا‪ ..‬إن شـ ــااهلل أكــون‬ ‫غايب‪ ..‬بس احضروا وافرحوا‪..‬‬ ‫وقـ ــولـ ــوا ل ــل ــش ــر‪ ..‬ال‪ ..‬قــولــوا‬ ‫للحزن‪ ..‬ال‪ ..‬قولوا لقهر الهمم‪..‬‬ ‫ال‪ ..‬إحنا والدك يا مصر بالهمة‬ ‫وال ــع ــزمي ــة‪ ..‬ومـــع ك ــل مــبــادرة‬ ‫رئاسية جديدة‪ ..‬تعيشى يا مصر‬ ‫لوالدك وبأوالدك حماة الوطن‪.‬‬ ‫محمد حلمى السالب‪ -‬رئيس‬ ‫نادى أدب شربني‬ ‫‪mhsallab2013@yahoo.com‬‬

‫فوائد التجمد النفسى‬

‫هــل جتــمــدت فــى مــكــانــك يــو ًمــا عند‬ ‫تلقيك صدمة معينة؟ هل توقف عقلك‬ ‫عن التفكير وتوقف لسانك عن الكالم‪،‬‬ ‫وك ــأن الــدنــيــا تــوقــفــت مــن حــولــك؟ فى‬ ‫هبة فريدة وهبها اهلل للكائنات احلية‪،‬‬ ‫ملساعدتها للحفاظ على حياتها والبقاء‬ ‫فى الظروف البيئية الصعبة‪ ،‬أوحى لها‬ ‫بالتجمد‪.‬‬ ‫فــنــجــد بــعــض الــضــفــادع تــتــحــكــم فى‬ ‫وظائف أعضاء جسدها‪ ،‬بحيث تتجمد‬ ‫فــى فصل الــشــتــاء الــقــارص‪ ،‬ثــم تعاود‬ ‫احلــيــاة مــن جــديــد فــى فصل الصيف‪.‬‬ ‫جند ً‬ ‫أيضا بعض الكائنات احلية لتدافع‬ ‫عــن نــفــســهــا‪ ،‬تــتــلــون أجــســادهــا بــألــوان‬ ‫الطبيعة التى تعيش فيها‪ ،‬بحيث إنها‬ ‫عند جتمدها فى مكانها بــدون حركة‪،‬‬ ‫يصعب على الكائنات املفترسة اكتشاف‬ ‫وجودها‪.‬‬ ‫إن التجمد النفسى ال يختلف كثي ًرا‪،‬‬ ‫فهو ليس ضع ًفا أو قلة حيلة‪ ،‬بل هو هبة‬ ‫ونعمة من اهلل ليبدع اإلنسان فى البقاء‬ ‫واحلفاظ على احلياة فى أصعب األوقات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سبيل للدفاع عن‬ ‫حني ال يجد اإلنسان‬ ‫نفسه سوى االبتعاد والتجمد‪ ،‬حتى متر‬ ‫تلك األوق ــات الصعبة‪ .‬والــســؤال‪ :‬متى‬ ‫متر الظروف الصعبة ويعود اإلنسان من‬ ‫جتمده إلى احلياة؟ إن التجمد فترات‬ ‫طويلة يــؤدى إلــى وقــف النمو والتطور‪،‬‬ ‫والشعور بالغربة والعزلة‪ ،‬كما أن طول‬ ‫فترة التجمد قد يــؤدى إلــى اليأس من‬ ‫الــعــودة للحياة‪ ،‬فالصراعات ال تنتهى‪،‬‬

‫واخلـ ــروج مــن التجمد لــم يــحــن وقــتــه‪،‬‬ ‫ورمبا مع انتظارنا النتهاء الصراعات ال‬ ‫يخرج اإلنسان من جتمده أب ًدا‪.‬‬ ‫والنصيحة هنا ال تكن قليل احليلة‪،‬‬ ‫فكما أن نعم اهلل ال تعد وال حتصى‪،‬‬ ‫فمن وهبك نعمة فهم التجمد للحفاظ‬ ‫على حياتك‪ ،‬وهبك ً‬ ‫أيضا فهم الكثير من‬ ‫احليل واإلمكانيات‪ ،‬التى تدافع بها عن‬ ‫مبدعا فى استخدام‬ ‫حياتك‪ ،‬فكما كنت‬ ‫ً‬ ‫حيلة التجمد النفسى‪ ،‬ستجد بالتأكيد‬

‫إبــداعــك وتــفــوقــك فــى اكــتــشــاف باقى‬ ‫مهاراتك التى تنتظر الفرصة للظهور‪.‬‬ ‫إن املخاطر لــم يخلقها اهلل للخوف‬ ‫منها‪ ،‬ولكن الختبار ثقتك بأنه ال خوف‬ ‫إال م ــن اهلل وحـــــده‪ .‬إن الــصــراعــات‬ ‫واملــخــاطــر فــرصــة الخــتــبــار واكــتــشــاف‬ ‫قدراتك الكامنة‪.‬‬ ‫محمود كرم الدين محمود‪ -‬باحث‬ ‫قانونى بالتربية والتعليم‪ -‬القاهرة‬ ‫‪mkaram73@hotmail.com‬‬


‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫دفتر‬ ‫أحوالالنقد حيثيات «المشدد» لطبيب و‪ 3‬آخرين‪ :‬تسببوا فى «بتر ذراع طفل»‬ ‫ضبط قضايا اتجار فى‬ ‫األجنبى بـ‪ 11‬مليون جنيه‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الداخلية‪ ،‬أمس‪ ،‬عن استمرار‬ ‫الــضــربــات األمــنــيــة جلــرائــم االجتـ ــار غير‬ ‫املشروع بالنقد األجنبى واملضاربة بأسعار‬ ‫العمالت عــن طريق إخفائها عــن الــتــداول‬ ‫واالجتار بها خارج نطاق السوق املصرفية‪،‬‬ ‫وما متثله من تداعيات سلبية على االقتصاد‬ ‫القومى للبالد‪.‬‬ ‫وبحسب ال ــوزارة‪ ،‬فى بيان لها‪ ،‬أسفرت‬ ‫جــهــود قــطــاع األم ــن الــعــام‪ ،‬برئاسة الــلــواء‬ ‫محمود أبــوعــمــرة‪ ،‬بــاالشــتــراك مــع اإلدارة‬ ‫الــعــامــة ملكافحة جــرائــم األمــــوال العامة‬ ‫ومديريات األمن‪ ،‬خالل ‪ 24‬ساعة‪ ،‬عن ضبط‬ ‫عدد من قضايا االجتار كذلك قضية اجتار‬ ‫فى العمالت األجنبية املختلفة بـ‪ 11‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬وجرى اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫مصرع طفل غر ًقا‬ ‫فى سوهاج‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫لقى طفل مصرعه غر ًقا إثر سقوطه فى‬ ‫مصرف مياه أثناء لهوه على حافته بدائرة‬ ‫مركز البلينا فى جنوب محافظة سوهاج‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء صبرى صالح عزب‪ ،‬مدير أمن‬ ‫سوهاج‪ ،‬إخطا ًرا من املستشفى باستقباله‬ ‫ً‬ ‫طفل جثة هامدة‪ ،‬وانتقل رجال الشرطة إلى‬ ‫موقع احلــادث‪ ،‬وتبني من املعاينة والفحص‬ ‫أن الضحية يُدعى سفيان العارف‪« ،‬عامان»‪،‬‬ ‫وأفاد والده‪ 38« ،‬سنة‪ -‬عامل»‪ ،‬يقيم بالناحية‬ ‫ذاتها‪ ،‬بأنه أثناء لهو جنله املذكور على حافة‬ ‫مصرف مياه مواجه ملنزله انزلقت قدماه‬ ‫وسقط بــه‪ ،‬مــا أدى إلــى وفــاتــه غــر ًقــا‪ ،‬ولم‬ ‫يتهم أحدًا بالتسبب فى ذلك‪ ،‬ونفى الشبهة‬ ‫اجلنائية‪ ،‬وبتوقيع الكشف الطبى على اجلثة‬ ‫مبعرفة مفتش الصحة‪ ،‬أفاد بأن سبب الوفاة‬ ‫«إسفكسيا الغرق»‪.‬‬

‫إصابة شخصين بـ«خرطوش»‬ ‫فى مشاجرة بـ«طما»‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫تلقى مأمور مركز طما فى محافظة سوهاج‬ ‫إخطا ًرا من املستشفى باستقباله شخصني‬ ‫مــصــابــن بــــــ«رش خـــرطـــوش»‪ ،‬وتــبــن من‬ ‫حتريات الرائد محمود زكى‪ ،‬رئيس مباحث‬ ‫مــركــز طــمــا‪ ،‬نــشــوب مــشــاجــرة بــن جارين‬ ‫سالحا‪« ،‬فرد خرطوش»‪ ،‬ما‬ ‫استخدما فيها‬ ‫ً‬ ‫نتج عنه إصابة كل من «محمود‪ .‬م»‪ 26 ،‬سنة‪،‬‬ ‫عامل‪ ،‬برش خرطوش متفرق باجلسم‪ ،‬وجنل‬ ‫عمومته «مؤيد‪ .‬أ»‪ 20 ،‬سنة‪ ،‬عامل‪ ،‬برش‬ ‫خرطوش بالوجه والصدر‪.‬‬ ‫ومتكن الــرائــد أحمد رشــاد‪ ،‬معاون أول‬ ‫مــبــاحــث مــركــز طــمــا‪ ،‬م ــن ضــبــط طــرفــى‬ ‫املشاجرة‪ ،‬وبحوزة األول والثانى «السالح‬ ‫املستخدم»‪ ،‬وتــبــادال االتــهــامــات بتعدى كل‬ ‫منهما على اآلخر بالسب والضرب‪.‬‬

‫‪ 9‬المتهم األول غاب عن «النوبتجية»‪ ..‬والثانى ادعى أنه طبيب متخصص فى العظام‬

‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬

‫أودعــت الــدائــرة ‪ 23‬مبحكمة جنايات اجليزة‬ ‫حيثيات حكمها مبعاقبة طبيب و‪ 2‬آخرين بالسجن‬ ‫املــشــدد ملــدة ‪ 10‬ســنــوات‪ ،‬وبالعزل مــن الوظيفة‬ ‫للمتهم األول وتغرميه ‪ 500‬جنيه ورد مبلغ مساو‬ ‫للغرامة‪ ،‬كما عاقبت املحكمة آخر بالسجن املشدد‬ ‫ملدة ‪ 5‬سنوات وإلزام املحكوم عليهم باملصروفات‬ ‫اجلنائية ومــصــادرة املــحــررات املــزورة املضبوطة‬ ‫التهامهم بإحداث عاهة مستدمية لطفل واختالس‬ ‫تذكرة عالج والتزوير فى محررات رسمية‪.‬‬ ‫وقالت املحكمة برئاسة املستشار مدنى دياب‬ ‫مهران‪ ،‬فى احليثيات‪ ،‬إن وقائع الدعوى تتحصل‬ ‫فى أنه فى الساعات األولى من صباح ‪ 3‬أغسطس‬ ‫‪ 2023‬تعالت صرخات الطفل سليم طارق الذى‬ ‫لم يبلغ من العمر عامه األول عندما سقط ً‬ ‫أرضا‬ ‫على يده اليسرى فهرع والداه الستطالع أمره بعد‬ ‫تعالى صرخاته وأســرعــا إلــى مستشفى الهالل‬ ‫األحمر‪ ،‬الساعة الرابعة فج ًرا‪ ،‬فقابلهما طبيب‬ ‫مقيم‪ ،‬فناظر حالة الطفل‪ ،‬وأج ــرى لــه األشعة‬ ‫الالزمة‪ ،‬وتبني له تــورم واحمرار الــذراع األيسر‬ ‫للطفل‪ ،‬وأجرى له أشعة سينية‪ ،‬وطلب من والده‬ ‫إجــراء بعض التحاليل الالزمة خــارج املستشفى‬ ‫لعجز فنى التحاليل باملستشفى عن سحب العينة‬ ‫من ذراع الطفل‪.‬‬ ‫وتــابــعــت احلــيــثــيــات‪« :‬هـــرع والـــد الــطــفــل إلــى‬ ‫مستشفى أم املصريني العام‪ ،‬وحتصل على تذكرة‬ ‫عــاج موجهة إلــى قسم طــوارئ العظام‪ ،‬ومــا إن‬ ‫دخلوا غرفة الكشف حتى طلبت املتهمة الثانية‬ ‫املمرضة (نادية‪ .‬ر) تذكرة العالج لتدوين محتواها‬ ‫بدفتر استقبال الطوارئ وإعادتها إلى والد الطفل‬ ‫املجنى عليه‪ ،‬وقامت بتوجيهه إلى املتهم الثالث‪ ،‬فنى‬ ‫العظام‪( ،‬معتز‪ .‬ع)‪ ،‬املتواجد بالغرفة ذاتها‪ ،‬والذى‬ ‫اعتاد مزاولة مهنة الطب بتوجيه وباتفاق ومساعدة‬ ‫من املتهم األول‪ ،‬مدعية أنــه الطبيب النوبتجى‪،‬‬ ‫وهى تعلم أنه مجرد فنى عظام باملستشفى‪ّ ،‬‬ ‫فاطلع‬ ‫على األشعة التى كان قد حتصل عليها والد الطفل‬ ‫املجنى عليه من مستشفى الهالل األحمر‪ ،‬وو ّقع‬ ‫الكشف الطبى على الطفل‪ ،‬مقر ًرا لوالده أن الطفل‬ ‫بحاجة إلى جبيرة على يده اليسرى‪ ،‬وقام بتدوين‬ ‫التشخيص والعالج بتذكرة العالج‪ ،‬وو ّقــع عليها‬ ‫باسم املتهم األول الطبيب‪( ،‬عالء‪ .‬ح‪ .‬س)‪ ،‬الذى‬ ‫لم يكن متواجدًا بالنوبتجية‪.‬‬ ‫بينما كلف املتهمة الرابعة‪( ،‬رضا‪ .‬أ‪ .‬م)‪ ،‬العاملة‬ ‫باملستشفى‪ ،‬واحلاصلة على شهادة محو األمية‪،‬‬ ‫بتثبيت اجلبيرة بيد الطفل‪ ،‬وهــو يعلم أنــه ليس‬ ‫مختصا بتوقيع الكشف الطبى على املرضى‪،‬‬ ‫ًّ‬ ‫قــاصـدًا تزوير تذكرة عــاج الطفل لستر غياب‬ ‫املتهم األول عــن أعــمــال النوبتجية‪ ،‬بــنــاء على‬ ‫اتفاقهما‪ ،‬ومساعدة املتهم األول له‪ ،‬فنفذت املتهمة‬

‫الرابعة ما ُكلفت به رغم علمها بأن املتهم الثالث‬ ‫ليس طبي ًبا»‪.‬‬ ‫وتابعت احليثيات أن املتهمني الثالث والرابعة‬ ‫عــقــدا الــعــزم وبـ ّيــتــا النية على إح ــداث إصابة‬ ‫الطفل املجنى عليه‪ ،‬سلیم طارق فتحى‪ -‬عم ًدا‬ ‫مع سبق اإلصرار‪ -‬بأن اتفق معهما املتهم األول‬ ‫على توقيع الكشف الطبى على الطفل واتخاذ‬ ‫اإلجراءات الطبية نحوه‪ ،‬وساعدهما بأن أمدهما‬ ‫بالتعليمات الــازمــة لتركيب اجلبيرة الطبية‪،‬‬ ‫فأحدثا إصابته املوصوفة بتقرير مصلحة الطب‬ ‫الــشــرعــى‪ ،‬والــتــى نشأت عنها عاهة مستدمية‬ ‫متثلت فــى بتر ذراع ــه اليسرى‪ ،‬و ُق ــدرت نسبة‬ ‫العجز بــــ‪ ،%70‬فتمت اجلــرميــة بــنــاء على هذا‬ ‫االتفاق وتلك املساعدة‪.‬‬ ‫وعقب ذلك‪ ،‬تسلمت املتهمة الثانية تذكرة العالج‬ ‫مــن املتهم الثالث مــرة أخــرى لتدوين محتواها‬ ‫املضاف من تشخيص وعالج وتوقيع‪ ،‬وهى تعلم أنه‬ ‫مت فى غيبة املتهم األول‪ ،‬مبعرفة املتهمني الثالث‬

‫والرابعة‪ ،‬وعقب انصراف والــدى الطفل املجنى‬ ‫عليه بطفلهما‪ ،‬الحظت والــدة املجنى عليه ً‬ ‫ليل‬ ‫زرقة يد الطفل وتورمها‪ ،‬فأخبرت والده‪ ،‬فحمله‬ ‫ً‬ ‫مهرول إلى مستشفى قصر العينى‪ ،‬حيث استقبله‬ ‫الطبيب «شــريــف‪ .‬ع»‪ ،‬الطبيب املقيم املختص‬ ‫بــجــراحــة األوعــيــة الــدمــويــة‪ ،‬والـــذى قــام بــإزالــة‬ ‫اجلبيرة‪ ،‬واستدعى زميله الطبيب إخصائى جراحة‬ ‫األوعية الدموية‪« ،‬بيتر‪ .‬ص»‪ ،‬وأجريا الفحوصات‬ ‫واالختبارات الالزمة‪ ،‬فتبني لهم أن تركيب اجلبيرة‬ ‫له جرى بشكل خاطئ يُحتِّم بتر الذراع إنقا ًذا حلياة‬ ‫الطفل‪ ،‬بعد إخطار وموافقة والده‪.‬‬ ‫وفى محاولة من املتهم األول لتفادى املساءلة‬ ‫القانونية‪ ،‬اختلس التذكرة الطبية املحررة مبعرفة‬ ‫املتهم الثالث واستبدلها بأخرى بعد تزويرها بإثبات‬ ‫قيامه بفحص وتشخيص حالة الطفل املجنى عليه‪،‬‬ ‫وذلك على خالف احلقيقة‪ ،‬كما ارتكب وقائع تزوير‬ ‫بتذاكر عالج املرضى الذين ترددوا حال غيابه فى‬ ‫‪ 3‬أغسطس ‪ 2023‬بإضافة بيانات مغايرة للحقيقة‬

‫إلثبات تواجده وتوقيع الكشف الطبى عليهم على‬ ‫خــاف احلقيقة وقــيــام املتهمة الثانية بارتكاب‬ ‫تزوير بدفتر قسم استقبال العظام بإثباتها قيام‬ ‫املتهم األول الغائب عن النوبتجية بتوقيع الكشف‬ ‫الطبى على الطفل املجنى عليه وتشخيص حالته‬ ‫وحتديد العالج على خالف احلقيقة‪.‬‬ ‫ولــهــذه األســبــاب‪ ،‬وبــعــد االطـــاع على املــواد‬ ‫سالفة الــذكــر‪ ،‬حكمت املحكمة حــضــور ًّيــا على‬ ‫املتهمني األول والثالث والرابعة‪ ،‬وغياب ًّيا للثانية‪،‬‬ ‫مبعاقبة كل من‪« :‬عــاء‪ .‬ح‪ .‬س» و«نادية‪ .‬ر‪ .‬ه»‬ ‫و«معتز‪ .‬ع‪ .‬م» بالسجن املشدد ملدة ‪ 10‬سنوات‬ ‫عما أُسند اليهم‪ ،‬وبالعزل من الوظيفة للمتهم‬ ‫مساو‬ ‫األول‪ ،‬وتغرميه ‪ 500‬جنيه‪ ،‬وبــرد مبلغ‬ ‫ٍ‬ ‫لــلــغــرامــة‪ ،‬ونــشــر احلــكــم على نفقته بالوسيلة‬ ‫املناسبة‪ ،‬ومبعاقبة «رضا‪ .‬أ‪ .‬م» بالسجن املشدد‬ ‫ملدة ‪ 5‬سنوات عما أُسند إليها‪ ،‬وإلــزام املحكوم‬ ‫عليهم باملصاريف اجلنائية‪ ،‬ومصادرة املحررات‬ ‫املزورة املضبوطة‪.‬‬

‫أُصيبت ‪ 6‬سيدات بكسور وسحجات وكدمات‪،‬‬ ‫بعدما سقط بهن «أسانسير برج سكنى» مبدينة‬ ‫بنى مــزار فــى محافظة املنيا‪ ،‬ومت نقلهن إلى‬ ‫املستشفى لتلقى الــعــاج‪ ،‬فيما تــو ّلــت النيابة‬ ‫العامة التحقيق فى الواقعة‪.‬‬

‫وتلقـى اللـواء مجـدى سـالم‪ ،‬مديـر أمـن املنيـا‪،‬‬ ‫إخطـا ًرا مـن عمليـات النجـدة‪ ،‬بسـقوط أسانسـير‬ ‫فـى مدينـة بنـى مـزار‪ ،‬وعلـى الفـور‪ ،‬انتقلـت‬ ‫سـيارات اإلسـعاف واألجهـزة األمنيـة‪ ،‬وتبين‬ ‫سـقوط أسانسـير ببـرج سـكنى بشـارع بورسـعيد‪،‬‬ ‫ملـك علاء الديـن حسـنى طـه‪ ،‬بسـبب وجود عطل‬

‫فنـى‪ .‬وتسـبب احلـادث فـى إصابـة ‪ 6‬سـيدات‪،‬‬ ‫بينهـن ‪ 4‬طالبـات‪ ،‬هـن جوريـة حمـود محمـد‪-‬‬ ‫‪ 5‬سـنوات‪ ،‬مصابـة بكسـر بالسـاقني‪ ،‬وشـيماء‬ ‫محمـد عبدالرحمـن ‪ 16 -‬سـنة‪ ،‬مصابـة بكسـر‬ ‫بعظمـه الفخـد‪ ،‬وسـعاد عبدالرحمـن عثمـان ‪-‬‬ ‫‪ 47‬سـنة‪ ،‬ربـة منـزل‪ ،‬مصابـة بسـحجات وكدمـات‬

‫متفرقـة‪ ،‬ومهـا خلـف عبدالفتـاح ‪ 32 -‬سـنة‪ ،‬ربـة‬ ‫منـزل‪ ،‬مصابـة بسـحجات وكدمـات متفرقـة‪،‬‬ ‫وعليـاء محمـد عبدالرحمـن ‪ 21 -‬سـنة‪ ،‬مصابـة‬ ‫بسـحجات وكدمـات متفرقـة‪ ،‬ومـرمي إبراهيـم‬ ‫أحمـد ‪ 15 -‬سـنة‪ ،‬مصابـة بسـحجات وكدمـات‬ ‫متفرقـة‪.‬‬

‫«من حقك تعرف»‬

‫متى تصبح الزوجة «ناش ًزا»؟‬

‫القليوبية‬

‫ضبط شخصين بتهمة «غسل‬ ‫األموال» بـ ‪ 50‬مليون جنيه‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫جنحت مديرية أمن القليوبية فى مكافحة‬ ‫جرمية غسل األمـــوال‪ ،‬عقب تتبع نشاط‬ ‫بعض العناصر اإلجرامية وحصر ورصد‬ ‫ممتلكاتهم‪ ،‬حيث متكنت من ضبط شخصني‬ ‫لهما معلومات جنائية يقومان بعمليات‬ ‫غسيل أموال من خالل االجتار باملخدرات‪،‬‬ ‫وإخفاء أرباحها بالصبغة الشرعية؛ بتأسيس‬ ‫مشروعات وكيانات جتارية‪.‬‬ ‫وأكـــدت حتــريــات األجــهــزة األمــنــيــة أن‬ ‫املتهمني حاوال إخفاء مصدر تلك األموال‬ ‫وقدرت بـ ‪ 50‬مليون جنيه‪ ،‬ومت ضبطهما‪.‬‬

‫أسيوط‬

‫القبض على ‪ 44‬مته ًما‬ ‫بحوزتهم أسلحة ومخدرات‬

‫كتب – حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫تصوير ‪ -‬محمد التمسلى‬

‫هيئة املحكمة‬

‫إصابة ‪ 6‬سيدات سقط بهن أسانسير فى «بنى مزار»‬

‫املنيا– سعيد نافع‪:‬‬

‫كلبشات‬

‫مبشاركة األجهزة‬ ‫قام قطاع األمن العام ُ‬ ‫األمــنــيــة مبــديــريــة أم ــن أســيــوط بتوجيه‬ ‫حمالت أمنية بعدد من دوائر أقسام ومراكز‬ ‫الشرطة‪ ،‬حيث أسفرت جهودها فى أسيوط‬ ‫عن ضبط عدد ‪ 44‬قضية سالح نارى عبارة‬ ‫عن ‪ 12‬بندقية آلية و‪ 25‬بندقية خرطوش‬ ‫و‪ 14‬فرد محلى وعدد من الطلقات مختلفة‬ ‫األعيرة بحوزة ‪ 44‬متهما لـ ‪ 13‬منهم معلومات‬ ‫جنائية وضبط ‪ 7‬قضايا «اجتار» فى املواد‬ ‫ضبط خاللهم ‪ 7‬كيلو جرام ملخدر‬ ‫املخدرة ُ‬ ‫احلشيش‪ -‬كمية ملخدرى «الشابو‪ ،‬الهيروين»‬ ‫وعدد من األقراص املخدرة بحوزة ‪ 14‬متهما‬ ‫لـ ‪11‬منهم معلومات جنائية فضال عن تنفيذ‬ ‫‪ 700‬حكم قضائى‪.‬‬

‫أسوان‬

‫إحالة ‪ 4‬متهمين للنيابة‬ ‫بتهمة االتجار فى المخدرات‬

‫كتب ‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫واصل قطاع األمن العام‪ ،‬برئاسة اللواء‬ ‫محمود أبوعمرة‪ ،‬مساعد الــوزيــر لقطاع‬ ‫األم ــن الــعــام‪ ،‬بالتنسيق مــع مديرية أمن‬ ‫أسوان‪ ،‬فى ضبط عدد ‪ 4‬قضايا اجتار فى‬ ‫ضبط خاللهم «‪ 8‬كيلو جرام‬ ‫املواد املخدرة‪ُ .‬‬ ‫ملخدر احلشيش‪ ،‬كمية ملخدر الهيروين‬ ‫وع ــدد مــن األقـ ــراص املــخــدرة» بــحــوزة ‪4‬‬ ‫متهمني «ألح ــده ــم مــعــلــومــات جــنــائــيــة»‪،‬‬ ‫وك ــذا ضبط ‪ 2‬قطعة ســاح ن ــارى عبارة‬ ‫عن «بندقية خرطوش‪ -‬فرد محلى وعدد‬ ‫من الطلقات» مبناقشة املتهمني اعترفوا‬ ‫بالواقعة‪ ،‬ومتت إحالتهم للنيابة‪.‬‬

‫شخصا فى حوادث سير بالمحافظات‬ ‫كسور وكدمات لـ ‪11‬‬ ‫ً‬

‫املحافظات‪-‬عمر الشيخ وهند إبراهيم‪:‬‬

‫أصيب ‪ 11‬شخصاً بإصابات متنوعة‪ ،‬أمس‪ ،‬فى‬ ‫حوادث سر متفرقة باملحافظات‪ ،‬ومت نقل املصابني‬ ‫إلى املستشفيات لتلقى العالج‪ ،‬وحترير املحاضر‬ ‫الالزمة‪.‬‬ ‫فــى املــنــوفــيــة‪ ،‬أُصــيــب ‪ 3‬أشــخــاص فــى حــادث‬ ‫تصادم سيارة ميكروباص على الطريق اإلقليمى‬ ‫باملحافظة ومت نقل املصابني إلى مستشفى الباجور‬ ‫التخصصى لتلقى الرعاية الطبية الالزمة‪.‬‬ ‫تلقى اللواء محمود الكمونى‪ ،‬مدير أمن املنوفية‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من العقيد حسن النشال‪ ،‬مأمور مركز‬ ‫شرطة الباجور‪ ،‬حــول وقــوع حــادث تصادم على‬ ‫الطريق اإلقليمى‪ .‬على الفور‪ ،‬توجهت قوة أمنية‬ ‫إلى موقع احلادث للتحقيق فى التفاصيل‪.‬‬ ‫بتفقد املكان‪ ،‬تبني أن سيارة ميكروباص‪ ،‬يقودها‬ ‫«ح‪.‬م‪.‬ح» من شطانوف مبركز أشمون‪ ،‬اصطدمت‬ ‫برصيف الطريق اإلقليمى ومت رفع آثار احلادث‬ ‫وتسيير حــركــة املـ ــرور بشكل طبيعى‪ ،‬مــع نقل‬ ‫املصابني إلــى مستشفى الباجور لتلقى العالج‬ ‫الالزم‪.‬‬ ‫وحــــررت الــقــوة األمــنــيــة مــحــض ـ ًرا بــاحلــادث‪،‬‬ ‫وأخطرت جهات التحقيق ملباشرة التحقيقات فى‬

‫جانب من حادث تصادم «صورة أرشيفية»‬

‫الواقعة واستكمال اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫وفى بنى سويف‪ ،‬أُصيب ‪ 8‬أشخاص بإصابات‬ ‫مختلفة ما بني كسور وكدمات‪ ،‬إثر انقالب سيارة‬ ‫ميكروباص على طريق بنى سويف الصحراوى‬ ‫الشرقى باالجتاه القبلى لنفق سنور اجتاه محافظة‬ ‫القاهرة‪ ،‬ومت استدعاء سيارات اإلسعاف إلى موقع‬ ‫احلادث ونقل املصابني إلى املستشفى‪.‬‬ ‫وتلقت غرفة عمليات شرطة النجدة مبحافظة‬ ‫بنى سويف إخطارا يفيد بوقوع حادث إصابة ‪8‬‬ ‫أشــخــاص بإصابات مختلفة إثــر انــقــاب سيارة‬ ‫ميكروباص على طريق بنى سويف الصحراوى‬ ‫الشرقى باالجتاه القبلى لنفق سنور اجتاه محافظة‬ ‫الــقــاهــرة‪ ،‬ومت التوجيه بسرعة انتقال سيارات‬ ‫اإلسعاف إلى موقع احلــادث ونقل املصابني إلى‬ ‫أقــرب مستشفى لتلقى العالج الــازم لهم حيث‬ ‫تبني إصابة ‪ 8‬أشخاص جميعهم مقيمون مبحافظة‬ ‫أسيوط‪.‬‬ ‫ومت نقل املصابني إلى املستشفى لتلقى العالج‬ ‫الــازم‪ ،‬وإجــراء الفحوصات الطبية للوقوف على‬ ‫مدى إصابتهم‪ ،‬ودرجــة اإلصابة التى حلقت بهم‬ ‫فى احل ــادث‪ ،‬وحترير محضر بالواقعة‪ ،‬واتخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية الالزمة حيالها‪.‬‬

‫النيابة اإلدارية تنهى تدريب أعضاء الشؤون القانونية بجامعة حلوان‬

‫‪9‬رئيس مركز التدريب القضائى‪ :‬نهدف لدعم مهارات األعضاء ورفع كفاءتهم‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫كتبت – فاطمة أبوشنب‪:‬‬ ‫نص قانون األحــوال الشخصية على أن‬ ‫الــزوجــة إذا رفضت تنفيذ طلب الطاعة‬ ‫املرسل إليها من زوجها عن طريق محضرى‬ ‫محكمة األســرة‪ ،‬أو حــال عــدم اعتراضها‬ ‫على هذا الطلب خالل ‪ 30‬يو ًما من إعالنها‬ ‫تصبح ناشزا‪.‬‬ ‫وأن السيدة التى لم تتخذ إجراءات بعدم‬ ‫قبولها إنــذار الطاعة فى الوقت املحدد‬ ‫فتقضى املحكمة بعدم االعتداد على إنذار‬ ‫الطاعة وتصبح ناشزا ومن حق الزوج إقامة‬ ‫دعوى نشوز ضدها‪.‬‬ ‫كما نصت املادة ‪ 11‬مكرر من القانون رقم‬ ‫‪ 25‬لسنة ‪ 1929‬املضافة بالقانون رقم ‪100‬‬

‫لسنة ‪ 1085‬والتى نصت على‪« :‬إذا امتنعت‬ ‫الزوجة عن طاعة الــزوج دون حق توقفت‬ ‫نفقة الزوجة من تاريخ االمتناع‪ ،‬إذا لم تعد‬ ‫ملنزل الزوجية بعد أن دعاها الزوج للعودة‬ ‫بإعالن على يد محضر لشخصها أو من‬ ‫ينوب عنها وعليه أن يبني فى هذا اإلعالن‬ ‫املسكن»‪.‬‬ ‫وجاء فى نص القانون أن الزوجة الناشز‬ ‫يسقط حقها فى النفقة الواجبة لها من‬ ‫مسكن وملبس ومــأكــل ومــشــرب‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن طلب الطالق بعد احلكم بنشوزها‬ ‫ال يلغى حقوقها الشرعية عند الطالق‪ ،‬بل‬ ‫حتصل على نفقة املتعة واملؤخر واملنقوالت‬ ‫الزوجية‪.‬‬

‫اخــتــتــم مــركــز الــتــدريــب الــقــضــائــى‪ ،‬بــرئــاســة‬ ‫املستشار أميــن نبيل‪ ،‬نائب رئيس هيئة النيابة‬ ‫اإلداريــة‪ ،‬الــدورة التدريبية األولــى ألعضاء إدارة‬ ‫الشؤون القانونية بجامعة حلوان‪ ،‬حتت عنوان‬ ‫«آليات التحقيق والتصرف»‪ ،‬والتى عقدت خالل‬ ‫الــفــتــرة مــن ‪ ٢٧‬حتى ‪ ٣٠‬أكــتــوبــر اجل ــارى مبقر‬ ‫جامعة حلوان حتت رعاية املستشار عبدالراضى‬ ‫صـ ّـديـ ْق رئيس هيئة النيابة اإلداريـــة‪ ،‬والدكتور‬ ‫السيد قنديل رئيس جامعة حلوان‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫تفعيل بروتوكول التعاون املبرم بني النيابة اإلدارية‬ ‫وجامعة حلوان‪.‬‬ ‫وأك ــد الــدكــتــور يــاســر جــــاداهلل‪ ،‬عميد املعهد‬ ‫القومى للملكية الفكرية بجامعة حلوان‪ ،‬على أهمية‬ ‫التدريب املستمر لرجال القانون مبا يكفل دعم‬ ‫مهاراتهم القانونية‪ ،‬وأثنى على دور النيابة اإلدارية‬ ‫فى حتقيق العدالة وإنــفــاذ القانون‪ ،‬ومــا ميتلكه‬ ‫مستشارو النيابة اإلداريـــة مــن خــبــرات قانونية‬ ‫مميزة فى هذا املجال‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال مدير مركز التدريب القضائى‬ ‫على أن هدف هذه الدورة هو دعم مهارات أعضاء‬ ‫إدارة الشئون القانونية باجلامعة فــى مختلف‬ ‫املناحى القانونية‪ ،‬وفى إطار تلك الرؤية‪ ،‬حرص‬

‫جانب من فعاليات الدورة التدريبية‬

‫مركز التدريب القضائى على إثراء الدورة التدريبية‬ ‫مبجموعة متنوعة من املحاضرات التى تهدف إلى‬ ‫صقل خبرات املتدربني ورفع كفاءتهم مبا ينعكس‬

‫باإليجاب على أداءهم ملهام عملهم‪ ،‬مختت ًما كلمته‬ ‫بتوجيه الشكر للمسؤولني بجامعة حلوان ملا بذلوه‬ ‫من ٍ‬ ‫جهد فى تنسيق وتنظيم هذه الدورة‪.‬‬

‫مــن جانبه أع ــرب الــدكــتــور عــمــاد أبــوالــدهــب‬ ‫نائب رئيس اجلامعة لشؤون الــدراســات العليا‪،‬‬ ‫عن سعادته بتفعيل بروتوكول التعاون بني النيابة‬ ‫اإلدارية وجامعة حلوان‪ ،‬وأهمية استمرار التعاون‬ ‫وتبادل اخلبرات بني الطرفني فى شتى املجاالت‬ ‫ذات الصلة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن برنامج الــدورة التدريبية قد‬ ‫تضمن ع ــد ًدا مــن املــحــاضــرات شملت «جرائـم‬ ‫العـدوان على املـال العام»‪ ،‬ألقاها املستشار محمد‬ ‫كمال‪ ،‬نائب رئيس الهيئة‪ ،‬و«إشكاليات التحقيق‬ ‫اإلدارى» ألقاها املستشار الدكتور حمزه فــؤاد‪،‬‬ ‫نائب رئيس الهيئة‪ ،‬و«املآخذ القضائية الشائعة فى‬ ‫التحقيق والتصرف» والتى ألقاها املستشار باسم‬ ‫الفاروق نائب رئيس الهيئة‪ ،‬و«أوجه التصرف فى‬ ‫التحقيق التأديبى»‪« ،‬الضمانات التأديبية»‪ ،‬وقد‬ ‫ألقاهما ملستشار الدكتور حسان هاشم نائب رئيس‬ ‫الهيئة‪ ،‬و«العالقة بني اجلرمية اجلنائية واجلرمية‬ ‫التأديبية»‪ ،‬وقد ألقاها املستشار الدكتور أمين فخر‬ ‫الدين ‪ -‬الوكيل العام األول‪.‬‬ ‫كما تتضمن «إجراءات التحقيق التأديبى» قامت‬ ‫بإلقائها املستشارة سها السعدنى ‪ -‬الوكيل العام‬ ‫األول‪ ،‬و«قضايا عملية» ألقاها املستشار عصام‬ ‫أبوالروس‪ -‬الوكيل العام بهيئة النيابة اإلدارية‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫‪٢١‬‬

‫فى حب «ابن األكرمين»‪ ..‬اآلالف يحتفلون بمولد «الحسين»‬ ‫أح ــي ــا آالف املـــريـــديـــن مـ ــن مــخــتــلــف‬ ‫املحافظات على مستوى اجلمهورية الليلة‬ ‫اخلتامية ملولد اإلمام احلسني بالقاهرة‪.‬‬ ‫وفـــى أحـــد أم ــاك ــن اخل ــدم ــة الــصــوفــيــة‬ ‫مبــنــطــقــة خــدمــة ســيــد الــشــربــتــلــى‪ ،‬شيخ‬ ‫الــطــريــقــة ال ــرف ــاع ــي ــة فـــى ديـــــرب جنــم‬ ‫بالشرقية‪ ،‬كان هناك إنشاد دينى مع غناء‬ ‫«أنا ضيفك يا رسول اهلل‪ ،‬مشتاق يا نبينا‬ ‫أزورك‪ ،‬أنا رايدك يا رسول اهلل‪ ،‬أنا ضيفك‬ ‫يا حبيب اهلل»‪ ،‬فيما شهد ميدان اإلمــام‬ ‫احلسني بالقاهرة‪ ،‬والشوارع املحيطة به‪،‬‬ ‫انتشار اخليام املكتظة باملحتفلني‪ ،‬إضافة‬ ‫للباعة اجلــائــلــن الــذيــن يبيعون احللوى‬ ‫واأللــعــاب والــهــدايــا‪ ،‬وأوشــحــة «حبيبى يا‬ ‫رسول اهلل‪ -‬مولد سيدنا احلسني‪ -‬القدس‬ ‫لنا‪ -‬فلسطني فى القلب»‪.‬‬ ‫وداخل مقام احلسني رضى اهلل عنه‪ ،‬كان‬ ‫الزحام شدي ًدا للغاية‪ ،‬حيث مت تخصيص‬

‫مكان للدخول وآخــر للخروج فى محاولة‬ ‫للسيطرة على الزحام الشديد‪ ،‬بينما كان‬ ‫بــعــض املــوجــوديــن داخ ــل املــقــام ينشدون‬ ‫أغــنــيــات فــى حــب اإلمـــام احلــســن‪ ،‬منها‬ ‫«سيدنا احلسني يــا ابــن األكــرمــن‪ ..‬زين‬ ‫العابدين يا سيدنا احلسني»‪.‬‬ ‫كما شهد ميدان اإلمام احلسني والشوارع‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا لتأمني‬ ‫املحيطة به تواج ًدا أمن ًيا‬ ‫احتفاالت املواطنني التى استمرت حتى‬ ‫صباح األربعاء‪.‬‬ ‫واإلمام احلسني هو أبو عبد اهلل احلسني‬ ‫بن على بن أبى طالب بن عبد املطلب بن‬ ‫هاشم بن عبد مناف‪ِ ،‬سبْ ُ‬ ‫ط رسول اهلل صلى‬ ‫اهلل عليه وآله وسلم وريحانته من الدنيا‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫‪20‬‬

‫كاريكاتير‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫عبد احلليم القماطى‬ ‫رسام من ليبيا‬

‫السوق السوداء‬

‫ذكرى وعد بلفور‬

‫ارتفاع أسعار الوقود‬

‫املواطن الليبى‬

‫توحيد الدينار‬

‫أزمة البوتاجاز والبنزين‬

‫العنف‬ ‫ضد‬ ‫املرأ ة‬

‫استشهاد ابن وائل الدحدوح‬

‫يوم اللغة العربية‬


‫‪19‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫بعد ‪ 800‬عام‬

‫العلماء يكشفون عن «رجل البئر» وأسرار قلعة سفيرسبورج‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫يُــعــد الــعــثــور عــلــى رف ــات «رج ــل الــبــئــر» فى‬ ‫الــنــرويــج حــد ًثــا تــاريــخـ ًيــا غير مــســبــوق‪ ،‬حيث‬ ‫يُعتبر هذا الهيكل العظمى أول دليل فعلى على‬ ‫شخصية مذكورة فى ملحمة نورسية قدمية‪.‬‬ ‫ويعود تاريخ القصة إلى ملحمة سفيريس‪،‬‬ ‫التى ُوثــقــت قبل نحو ‪ 800‬عــام‪ ،‬وحتكى عن‬ ‫حياة امللك سفيرى سيجوردسون وصراعاته‬ ‫حلكم النرويج بني عامى ‪ 1184‬و‪.1202‬‬

‫ووف ًقا للملحمة‪ ،‬كان هناك حادثة غزو فى‬ ‫عــام ‪ ،1197‬حيث أُلقيت جثة فى بئر بقلعة‬ ‫سفيرسبورج لتلويث مياهها‪.‬‬ ‫من خالل التحليالت احلديثة التى أجراها‬ ‫فريق من علماء اجلينوم‪ ،‬بقيادة مارتن إليجارد‪،‬‬ ‫من اجلامعة النرويجية للعلوم والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫ُوجــدت عظام رجــل فى قــاع بئر يعود عمرها‬ ‫إلى حوالى ‪ 900‬عام‪ -‬وف ًقا ملوقع «‪.»iScience‬‬ ‫يقول مــارتــن‪« :‬هــذه هــى املــرة األول ــى التى‬

‫يتم فيها الــعــثــور على شخص مــوصــوف فى‬ ‫هــذه النصوص التاريخية‪ .‬هناك الكثير من‬ ‫هذه البقايا التى تعود إلى العصور الوسطى‬ ‫والــقــدميــة فــى جــمــيــع أنــحــاء أوروبـ ـ ــا‪ ،‬وتــتــم‬ ‫دراستها بشكل متزايد باستخدام األساليب‬ ‫اجلينومية»‪.‬‬ ‫أظهرت األبحاث العظمية املنشورة فى عام‬ ‫‪ 2014‬أن العظام تعود لرجل كــان عمره بني‬ ‫‪ 30‬و‪ 40‬عا ًما عندما توفى‪ ،‬شعره بنى فاحت‬

‫يتنفسون بشكل مختلف‬

‫دراسة تؤكد‬

‫كيفية تأثير فقدان حاسة الشم على الجسم‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬ ‫كشفت دراســـة جــديــدة عــن كيفية تأثير‬ ‫فــقــدان حــاســة الــشــم على جسم اإلنــســان‪،‬‬ ‫حيث اكتشف العلماء أن األشخاص الذين ال‬ ‫يتمتعون بحاسة الشم يتنفسون بشكل مختلف‬ ‫متا ًما عن أولئك الذين يتمتعون بقدرات شم‬ ‫طبيعية‪.‬‬ ‫يكشف البحث‪ ،‬الذى نُشر فى مجلة ‪Nature‬‬ ‫‪ ،Communications‬أن ــه فــى حــن يتنفس‬ ‫األشخاص الذين يولدون بدون حاسة الشم‬ ‫بنفس املعدل اإلجمالى مثل أى شخص آخر‪،‬‬ ‫فإن أمناط تنفسهم تظهر اختالفات ملحوظة‬ ‫فى كل من ساعات االستيقاظ والنوم‪ .‬واألمر‬ ‫األكثر بروزًا هو أنهم يأخذون عد ًدا أقل بكثير‬ ‫مــن «االســتــنــشــاقــات» ط ــوال الــيــوم‪ -‬حوالى‬ ‫‪ 240‬استنشاقة أقــل فــى الــســاعــة‪ -‬مقارنة‬ ‫باألشخاص ذوى الرائحة الطبيعية‪.‬‬ ‫إلجراء هذا البحث‪ ،‬بحث علماء فى معهد‬

‫شخصا يعانون من فقدان‬ ‫وايزمان للعلوم ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫الــشــم اخللقى (املــولــود ب ــدون رائــحــة) و‪31‬‬ ‫شخصا يتمتعون بقدرات شم طبيعية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫خصيصا‬ ‫ارتدى املشاركون جهازًا مصم ًما‬ ‫ً‬ ‫لقياس تدفق الــهــواء األنــفــى بدقة ملــدة ‪24‬‬ ‫ساعة أثناء قيامهم بالروتني اليومى‪ .‬سجلت‬ ‫هذه التكنولوجيا القابلة لالرتداء‪ ،‬والتى مت‬ ‫توصيلها بفتحات أنفهم مــن خــال أنابيب‬ ‫صغيرة‪ ،‬معلومات مفصلة عن أمناط تنفسهم‪.‬‬ ‫تكشف النتائج عــن أنــه فــى حــن أن كلتا‬ ‫املجموعتني أخذتا نفس العدد تقري ًبا من‬ ‫األنــفــاس فــى الــدقــيــقــة‪ ،‬إال أن األشــخــاص‬ ‫الذين يتمتعون بحاسة شم طبيعية أظهروا‬ ‫املزيد من القمم الصغيرة فى أمناط تنفسهم‬ ‫أثــنــاء ســاعــات اليقظة‪ .‬اختفت هــذه القمم‬ ‫اإلضافية‪ ،‬التى ربطها الباحثون بـ «االستنشاق‬ ‫االستكشافى» الــاواعــى‪ ،‬عندما مت وضع‬ ‫األشخاص ذوى الرائحة الطبيعية فى غرفة‬

‫أو أشقر وعيناه زرقاوان‪ ،‬ومن منطقة فيست‪-‬‬ ‫أغدر‪ ،‬جنوب النرويج‪ .‬ويثبت التحليل اجلينى‬ ‫الشامل الذى أُجرى على هذه البقايا أن هذا‬ ‫الرجل امليت هو «رجــل البئر» املــوصــوف فى‬ ‫امللحمة‪ ،‬ما يضفى أهمية جديدة على احلادثة‪.‬‬ ‫يقول إليجارد‪« :‬تعتمد أغلب األعمال التى‬ ‫نقوم بها على احلصول على بيانات مرجعية‪.‬‬ ‫ل ــذا فــكــلــمــا زاد ع ــدد اجلــيــنــومــات الــقــدميــة‬ ‫التى نقوم بتسلسلها وكلما زاد عــدد األفــراد‬

‫املعاصرين الذين نقوم بتسلسلهم‪ ،‬كلما كان‬ ‫التحليل أفضل فى املستقبل»‪ .‬ومتت االستفادة‬ ‫من التقنيات احلديثة كالتأريخ بالكربون املشع‬ ‫وحتليل النظائر اجلينية لتوفير تفاصيل دقيقة‬ ‫عن حياة هذا الرجل وموطنه‪ ،‬إضافة إلى تأثير‬ ‫ذلك على صحة ملحمة سفيريس التاريخية‪.‬‬ ‫وأظهرت التحاليل أن نظامه الغذائى كان‬ ‫غن ًيا بــاملــأكــوالت البحرية‪ ،‬مــا يؤكد أنــه كان‬ ‫يعيش بالقرب من الساحل‪.‬‬

‫تعتبر هــذه االكــتــشــافــات دلــيـ ًـا قــو ًيــا على‬ ‫كيفية توظيف العلم لكشف احلقائق التاريخية‪،‬‬ ‫خاص ًة عندما تتوفر بيانات جينية تاريخية‪،‬‬ ‫كــقــاعــدة بــيــانــات اجلــيــنــومــات الــنــرويــجــيــة‪،‬‬ ‫وسجالت تاريخية مفصلة‪ .‬وتوضح عاملة اآلثار‬ ‫آنا بيترسن أن التفاصيل التى توصلوا إليها‬ ‫تُظهر واق ًعا أكثر تعقي ًدا مما تنقله امللحمة‪ ،‬ما‬ ‫يجعل هذا االكتشاف واح ًدا من أبرز اإلجنازات‬ ‫فى دراسة التاريخ النورسى‪.‬‬

‫خالية من الرائحة‪ ،‬مما يشير إلــى أن هذه‬ ‫األنفاس اإلضافية مرتبطة بالفعل بأشخاص‬ ‫يأخذون عينات من بيئتهم بح ًثا عن الروائح‪.‬‬ ‫ولعل األمــر األكــثــر إثــارة للدهشة هــو أن‬ ‫االختالفات فى أمناط التنفس امتدت إلى‬ ‫النوم عندما ال يحدث استكشاف الروائح‬ ‫الــواعــى‪ .‬فــاألشــخــاص الــذيــن ولـــدوا بــدون‬ ‫حاسة الشم كانوا يعانون من تقلبات أكبر فى‬ ‫أحجام تنفسهم أثناء النوم وخصائص تنفسية‬ ‫مميزة أخرى أثناء فترات النوم واالستيقاظ‪.‬‬ ‫وتشير هــذه النتائج إلــى أن النشأة بــدون‬ ‫حاسة الشم تغير بشكل أساسى كيفية عمل‬ ‫اجلهاز التنفسى‪.‬‬ ‫وكــانــت االخــتــافــات متسقة لــدرجــة أن‬ ‫الباحثني متكنوا من حتديد من يعانى من‬ ‫فقدان حاسة الشم بنسبة دقة ‪ %83‬مبجرد‬ ‫النظر إلــى أمنــاط تنفسهم‪ ،‬دون إجــراء أى‬ ‫اختبار للرائحة على اإلطالق‪.‬‬

‫الشعور بالوحدة يؤدى إلى الخرف‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫كشفت دراسة حديثة عن وجود رابط بني الشعور‬ ‫بالوحدة واإلصابة اخلرف‪ ،‬حيث وجد الباحثون فى‬ ‫جامعة والية فلوريدا أن األشخاص الذين يعانون من‬ ‫مشاعر الوحدة هم أكثر عرضة لإلصابة باخلرف‬ ‫بنسبة ‪ %30‬من أولئك الذين ال يعانون من هذه‬ ‫املشاعر‪.‬‬ ‫الدراسة التى نُشرت فى مجلة ‪Nature Mental‬‬ ‫‪ Health‬حللت بيانات أكثر من ‪ 600‬ألف فرد فى‬ ‫جميع أنحاء العالم‪ ،‬وجمعت نتائج ‪ 21‬دراسة طويلة‬ ‫األمــد لرسم صــورة شاملة لكيفية تأثير العزلة‬ ‫االجتماعية على الصحة املعرفية‪.‬‬ ‫وتقول األستاذة املساعدة مارتينا لوشيتى‪ ،‬التى‬ ‫قادت الدراسة‪ ،‬فى بيان جامعى‪« :‬هذه النتائج ليست‬ ‫مفاجئة‪ ،‬بالنظر إلى األدلة املتزايدة التى تربط بني‬ ‫الشعور بالوحدة وضعف الصحة»‪.‬‬ ‫ويكتسب عمل فريقها أهمية خاصة فى أعقاب‬ ‫جائحة كوفيد‪ ،19-‬التى أجبرت منظمة الصحة‬

‫العاملية وجــراح عام الواليات املتحدة على إعالن‬ ‫الشعور بالوحدة أزمة صحية عامة‪.‬‬ ‫وتشير نتائج الدراسة إلى أن الشعور بالوحدة ال‬ ‫يقتصر على الشعور باحلزن أو العزلة‪ ،‬بل قد يكون‬ ‫له آثار خطيرة على صحة الدماغ‪ .‬ووجد الباحثون‬ ‫أن الشعور بعدم الرضا عن العالقات االجتماعية‬ ‫يؤثر على الوظيفة اإلدراكية بغض النظر عن عمر‬ ‫الشخص أو جنسه‪ .‬وميتد هذا التأثير إلى ما هو‬ ‫ً‬ ‫أشكال‬ ‫أبعد من التدهور اإلدراك ــى العام ليشمل‬ ‫محددة من اخلرف‪ ،‬مبا فى ذلك مرض ألزهامير‪.‬‬ ‫تقول لوشيتى‪« :‬اخل ــرف عــبــارة عــن طيف من‬ ‫التغيرات العصبية املرضية التى تبدأ قبل عقود من‬ ‫ظهور األعراض السريرية‪ ،‬ومن املهم مواصلة دراسة‬ ‫العالقة بني الوحدة والنتائج أو األعراض املعرفية‬ ‫املختلفة عبر هذا الطيف‪ .‬قد تؤثر الوحدة ‪ -‬عدم‬ ‫الرضا عن العالقات االجتماعية ‪ -‬على كيفية أدائك‬ ‫إدراك ًيا وفى احلياة اليومية»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حتليل تلو ًيا‪ ،‬فى جمع وحتليل‬ ‫وأجرى فريق البحث‬

‫البيانات مــن دراس ــات متعددة لتحديد األمنــاط‬ ‫واالجتــاهــات‪ ،‬وسمح لهم هــذا النهج باستخالص‬ ‫استنتاجات من مجموعة بيانات ضخمة تضم أكثر‬ ‫من نصف مليون مشارك‪ ،‬رغم أن الباحثني الحظوا‬ ‫أن معظم البيانات جاءت من دول غربية ثرية‪.‬‬ ‫تقول لوشيتى‪« :‬نحن نعلم أن هناك حاالت متزايدة‬ ‫مــن اخلــرف فــى البلدان ذات الــدخــل املنخفض‪.‬‬ ‫وحتتاج الدراسات املستقبلية إلى جمع املزيد من‬ ‫البيانات من تلك البلدان لتقييم آثــار الوحدة فى‬ ‫سياقات وطنية وثقافية مختلفة»‪.‬‬ ‫وتــابــعــت أن اكــتــشــاف زيـــادة بنسبة ‪ %31‬فى‬ ‫خطر اإلصابة باخلرف قد يساعد فى صياغة‬ ‫استراتيجيات مستقبلية للوقاية مــن التدهور‬ ‫اإلدراكى الشديد‪.‬‬ ‫وتختتم لوشيتى‪« :‬اآلن بعد أن أصبح هناك دليل‬ ‫قوى على وجود ارتباط‪ ،‬فمن األهمية مبكان حتديد‬ ‫مصادر الشعور بالوحدة ملنع أو إدارة الشعور بالوحدة‬ ‫ودعم الرفاهية والصحة املعرفية لكبار السن»‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫‪ 5‬مدن تتسلم جائزة شنغهاى‬

‫اإلسكندرية تحتضن «يوم المدن العالمى» ‪2024‬‬

‫تصوير‪-‬محمود طه‬

‫مدبولى وعدد من الوزراء واملسؤولني فى االحتفالية‬

‫كتب‪ -‬عماد الشاذلى‪ ،‬واإلسكندرية رجب‬ ‫رمضان وناصر الشرقاوى‪:‬‬ ‫اسـتضافت مكتبـة اإلسـكندرية‪ ،‬أمـس‬ ‫اخلميـس‪ ،‬اليـوم العاملـى للمـدن ‪ ،2024‬الـذى‬ ‫حددتـه األمم املتحـدة سـنو ًيا فـى ‪ 31‬أكتوبـر‬ ‫مـن كل عـام‪ ،‬إلحيـاء االحتفـال بيـوم املـدن‬ ‫العاملـى‪ ،‬الـذى يتخـذ شـعاره الدائـم «مـدن‬ ‫أفضـل‪ ..‬حيـاة أفضـل»‪.‬‬ ‫ونظمـت محافظـة اإلسـكندرية االحتفاليـة‬ ‫«صنـاع التغيـر‬ ‫هـذا العـام حتـت شـعار فرعـى ُ‬ ‫املناخـى مـن الشـباب وحتفيـز العمـل املحلـى‬ ‫مـن أجـل االسـتدامة احلضريـة»‪ ،‬والـذى‬ ‫يأتـى ضمـن اسـتعدادات مصـر السـتضافة‬ ‫املنتـدى احلضـرى العاملـى فـى دورتـه الثانيـة‬ ‫عشـرة‪ ،‬والـذى ينظمـه برنامـج األمم املتحـدة‬ ‫للمسـتوطنات البشـرية بالتعـاون مـع وزارتـى‬ ‫اإلسـكان واملرافـق واملجتمعـات العمرانيـة‪،‬‬ ‫والتنميـة املحليـة‪ ،‬خلال الفتـرة مـن ‪4‬‬ ‫حتـى ‪ 8‬نوفمبـر ‪ ،2024‬وحضـر االحتفاليـة‬ ‫الدكتـور مصطفـى مدبولـى‪ ،‬رئيـس الـوزراء‪،‬‬ ‫وعـدد مـن الـوزراء واملحافظين ولفيـف مـن‬ ‫السـفراء وممثلـى الـدول واألمم املتحـدة‬ ‫واملنظمـات الدوليـة‪.‬‬ ‫وكشـفت إحصـاءات األمم املتحـدة أنـه‬ ‫مـن املتوقـع أن تسـتضيف املـدن نحـو ‪%70‬‬ ‫مـن سـكان العالـم بحلـول عـام ‪ ،2050‬وهـو‬ ‫مـا يسـبب حتديـات غيـر مسـبوقة مـع أزمـة‬ ‫تغيـر املنـاخ‪ ،‬وبحلـول عـام ‪ 2030‬مـن املتوقـع‬ ‫أن يعيـش نحـو ‪ %60‬مـن النـاس فـى املناطـق‬ ‫احلضريـة‪ ،‬ووصـول نسـبة مـن تقـل أعمارهـم‬ ‫عـن ‪ 18‬عا ًمـا إلـى ‪ً %60‬‬ ‫أيضـا بتلـك األماكـن‪.‬‬ ‫ويهـدف يـوم املـدن العاملى إلـى حتفيز العمل‬ ‫املحلـى مـن أجـل االسـتدامة احلضرية‪ ،‬وإبراز‬ ‫األدوار احلسـنة للشـباب‪ ،‬وكذلـك احلكومـات‬ ‫الدوليـة فـى معاجلـة حتديـات تغيـر املنـاخ‬ ‫احلضـرى‪ ،‬حيـث يُسـلط الضـوء علـى األفـكار‬ ‫املبتكـرة التـى يقترحهـا الشـباب مـن أجـل‬ ‫النهـوض باألماكـن التـى تواجـه حتديـات علـى‬ ‫األرض‪ ،‬إلـى جانـب تشـجيع مثـل هـذه األماكن‬ ‫علـى االبتـكار وكذلـك التعلـم مـن بعضهـا‬ ‫البعـض مـن أجـل تسـريع هـذه التطـورات‬ ‫وحتقيقهـا علـى أرض الواقـع‪.‬‬ ‫وأكـد الدكتـور مصطفـى مدبولـى‪ ،‬رئيـس‬ ‫الـوزراء‪ ،‬أن اختيـار اإلسـكندرية‪ ،‬مبوقعهـا‬ ‫االسـتراتيجى وتاريخهـا العريـق‪ ،‬السـتضافة‬ ‫احتفاليـة «يـوم املُـدن العاملـى»‪ ،‬يُجسـد مـا‬ ‫تعنيـه املدينـة السـاحلية مـن قـدرة علـى‬ ‫التكيـف واالبتـكار فـى مواجهـة التحديـات‬ ‫البيئيـة‪ ،‬حيـث ال متثـل اإلسـكندرية فقـط‬ ‫مركـزًا ثقاف ًيـا وحضار ًيـا فريـ ًدا فـى املنطقـة‪،‬‬ ‫بـل هـى منـوذج ُملهـم للمرونـة والتكيـف مـع‬ ‫التحديـات احلضريـة املعاصـرة‪.‬‬ ‫وأشـار رئيـس الـوزراء إلـى أن تواجـد هـذا‬ ‫يعكـس التزامنـا املُتجـدد‬ ‫اجلمـع م ًعـا اليـوم‬ ‫ُ‬ ‫بالعمـل اجلماعـى والتعـاون الدولـى لبنـاء‬ ‫ُمسـتقبل أكثـر اسـتدامة وازدهـا ًرا للجميـع‪،‬‬ ‫متطل ًعـا لتسـليط الضـوء‪ ،‬مـن خلال هـذا‬ ‫احلـدث‪ ،‬علـى التجربـة املصريـة التنمويـة‬ ‫ورؤيتنا الواضحة ملسـتقبل يُراعى االسـتدامة‬ ‫البيئيـة‪ ،‬ويسـعى لتمكين املـدن مـن مواجهـة‬ ‫التحديـات املناخيـة املتزايـدة بفاعليـة‪ ،‬كمـا‬ ‫يتيـح لنـا هـذا احلـدث ُفرصـة استكشـاف‬ ‫حلـول جديـدة للتحديـات البيئيـة التـى تواجـه‬ ‫املـدن‪ ،‬وخاصـة تلـك التـى تتعـرض لضغـوط‬ ‫متزايـدة جـراء التغيـر املناخـى‪ ،‬مثـل مدننـا‬ ‫السـاحلية‪.‬‬ ‫كمـا أشـار رئيـس الـوزراء فـى هـذا الصـدد‬

‫إلـى التـزام احلكومـة املصريـة بإحـراز تقـدم‬ ‫كبيـر فـى حتقيـق أهـداف األمم املتحـدة‬ ‫للتنميـة املسـتدامة‪ ،‬خاصـة املتعلقـة باملنـاخ‬ ‫وباملـدن واملجتمعـات املحلية املسـتدامة‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلـى أنـه وف ًقـا لتقريـر التنميـة املسـتدامة لعام‬ ‫‪ ،2024‬فـإن مصـر تقدمـت فـى التصنيـف‬ ‫العاملـى‪ ،‬حيـث حتتـل اليـوم املرتبة ‪ 83‬من بني‬

‫ً‬ ‫ملحوظـا يُؤكـد‬ ‫‪ 166‬دولـة‪ ،‬مبـا ميثـل تقد ًمـا‬ ‫ً‬ ‫جنـاح االسـتراتيجيات الوطنيـة‪ ،‬مضيفـا‪:‬‬ ‫«فبالنسـبة للهـدف احلـادى عشـر اخلـاص‬ ‫باملـدن واملجتمعـات املسـتدامة‪ ،‬نُواصـل‬ ‫العمـل علـى تطويـر البنيـة التحتيـة وتعزيـز‬ ‫الوعـى البيئـى لتحسين جـودة احليـاة وتقليـل‬ ‫التحديـات البيئيـة فـى املناطـق احلضريـة‪،‬‬

‫وفيمـا يخـص الهـدف الثالـث عشـر املتعلـق‬ ‫بالعمـل املناخـى‪ ،‬تواصـل مصـر جهودهـا‬ ‫للتحـول نحـو مصـادر الطاقـة املتجـددة‬ ‫وتقليـل االنبعاثـات الكربونيـة‪ ،‬إذ تسـعى‬ ‫لدعـم هـذا التحـول مـن خلال السياسـات‬ ‫احلكوميـة وتشـجيع القطـاع اخلـاص علـى‬ ‫املشـاركة فـى هـذه املشـروعات املهمـة»‪.‬‬

‫ولفـت الدكتـور مصطفـى مدبولـى إلـى‬ ‫منوذجـا يُحتـذى‬ ‫مدينـة اإلسـكندرية‪ ،‬لكونهـا‬ ‫ً‬ ‫بـه للمـدن السـاحلية فـى حتويـل التحديـات‬ ‫إلـى فـرص‪ ،‬ومـا حققتـه مـن إشـادات‬ ‫دوليـة متعـددة‪ ،‬كمدينـة رائـدة فـى مجـال‬ ‫التنميـة للمـدن السـاحلية‪ ،‬آخرهـا حصـول‬ ‫اإلسـكندرية علـى جائـزة شـنغهاى ومـا لذلـك‬

‫مـن داللـة كبيـرة لنجـاح مصـر فـى توطين‬ ‫أهـداف التنميـة املسـتدامة‪.‬‬ ‫مـن جانبـه‪ ،‬هنـأ نـى هـوجن‪ ،‬وزيـر اإلسـكان‬ ‫والتنميـة احلضريـة والريفيـة فـى الصين‪،‬‬ ‫مدينـة اإلسـكندرية الحتضانهـا احتفاليـة‬ ‫اليـوم العاملـى للمـدن‪ ،‬مشـي ًرا إلـى أن املنتـدى‬ ‫يهـدف إلـى خلـق منـط تنميـة شـامل ومزدهـر‬ ‫للجميـع ‪.‬‬ ‫وأضـاف وزيـر اإلسـكان الصينـى أنـه‬ ‫وعلـى مـدار أكثـر مـن ‪ 10‬سـنوات توسـع‬ ‫تأثيـر املنتـدى وأصبـح منصـة مهمـة للـدول‬ ‫لتبـادل اخلبـرات وخلـق مسـتقبل أفضـل يعزز‬ ‫التعـاون بين مختلـف بلـدان العالـم‪.‬‬ ‫وسـلمت الدكتـورة منـال عـوض‪ ،‬وزيـرة‬ ‫التنميـة املحليـة‪ ،‬ترافقهـا آنـا كلوديـال‬ ‫روسـباخ‪ ،‬وكيلـة األمين العـام للأمم املتحـدة‪،‬‬ ‫واملديـر التنفيـذى ملنظمـة األمم املتحـدة‬ ‫للمسـتوطنات البشـرية‪ ،‬اجلائـزة العامليـة‬ ‫للتنميـة املسـتدامة فـى املـدن (جائـزة‬ ‫شـنغهاى)‪ ،‬وذلـك خلال يـوم املـدن العاملـى‬ ‫الـذى يُعقـد مبقـر مكتبـة اإلسـكندرية‪.‬‬ ‫وقامـت وزيـرة التنميـة املحليـة ووكيلـة‬ ‫األمم املتحـدة بتكـرمي املـدن اخلمـس الفائـزة‬ ‫باجلائـزة للـدورة الثانيـة‪ ،‬وهـى‪ :‬مدينـة‬ ‫أغاديـر باملغـرب‪ ،‬وتسـلم اجلائـزة البشـير بـن‬ ‫حميـد نائـب الرئيـس للماليـة‪ ،‬حيـث بذلـت‬ ‫املدينـة جهـو ًدا كبيـرة فـى مجـال اإلدارة‬ ‫ً‬ ‫ملحوظـا‬ ‫املسـتدامة للميـاه‪ ،‬وحققـت تقد ًمـا‬ ‫فـى تطويـر البنيـة التحتيـة اخلضـراء‪ ،‬ومـن‬ ‫خلال إشـراك املواطنين فـى احلوكمـة‬ ‫ا حلضر يـة ‪.‬‬ ‫كمـا تسـلمت أريـا راجنـدران‪ ،‬عمـدة مدينـة‬ ‫ثيروفانانثابـورام بالهنـد‪ ،‬حيـث قـادت املدينـة‬ ‫تطويـر النقل املسـتدام والبنيـة التحتية الذكية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضلا عـن اسـتخدام الطاقـة املتجـددة‪.‬‬ ‫وتسـلم عبدالرحمـن املانـع‪ ،‬مخطط حضرى‬ ‫أول ورئيـس وحـدة التخطيـط املكانـى البلـدى‪،‬‬ ‫اجلائـزة عـن الدوحـة‪ ،‬قطـر‪ ،‬حيـث جنحـت‬ ‫الدوحـة فـى حتقيـق أهدافهـا فـى التنميـة‬ ‫املسـتدامة مـن خلال سلسـلة مـن السياسـات‬ ‫وخطـط العمـل‪ ،‬كمـا تسـلمت ماريا دل روسـيو‬ ‫لومبيـرا جونزاليـس‪ ،‬مستشـارة مبكتب العمدة‬ ‫عـن مدينـة إيزتاباالبـا‪ ،‬املكسـيك‪ ،‬اجلائـزة‬ ‫حيـث خضعـت املدينـة لتحـول حضـرى‬ ‫مسـتدام‪ ،‬ممـا يضمـن احتـرام وحمايـة حقـوق‬ ‫اإلنسـان جلميـع مواطنيهـا بشـكل كامـل‪ ،‬كمـا‬ ‫تسـلمت أليسـون اليتـون‪ ،‬الرئيـس التنفيـذى‬ ‫ملدينـة ملبـورن‪ ،‬أسـتراليا‪ ،‬التكـرمي اخلـاص‬ ‫باملدينـة‪ ،‬التـى تضـع العدالـة واإلدمـاج فـى‬ ‫قلـب مبادراتهـا‪ ،‬ممـا يضمـن عـدم تخلـف‬ ‫أى شـخص عـن الركـب فـى السـعى لتحقيـق‬ ‫أهـداف التنميـة املسـتدامة‪.‬‬ ‫وتسـلم الفريـق أحمـد خالـد‪ ،‬محافـظ‬ ‫اإلسـكندرية‪ ،‬تكـرمي مدينـة اإلسـكندرية‬ ‫بشـهادة شـرفية خاصـة تقديـ ًرا ملدينـة‬ ‫اإلسـكندرية العريقـة‪.‬‬ ‫جديـر بالذكـر أن جائـزة شـنغهاى تُعـد‬ ‫جائـزة منظمـة مـن قبـل برنامج األمم املتحدة‬ ‫ومدينـة شـنغهاى‪ ،‬تهـدف إلـى تسـريع تنفيـذ‬ ‫خطـة األمم املتحـدة للتنميـة املسـتدامة‬ ‫واخلطـة احلضريـة اجلديـدة‪ ،‬حيـث تركـز‬ ‫علـى النهـوض بالهـدف رقـم ‪ 11‬مـن أهـداف‬ ‫التنميـة املسـتدامة وتعزيـز توطين أهـداف‬ ‫التنميـة املسـتدامة‪ ،‬كمـا تسـاعد اجلائـزة‬ ‫علـى بنـاء منصـة للنهـوض بخطـة موئـل األمم‬ ‫املتحـدة االسـتراتيجية والبرامـج الرئيسـية‬ ‫وإطـار املرصـد احلضـرى العاملـى‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫بعد «تاج محل»‬

‫‪١٧‬‬

‫«حوش الباشا» ثانى أكبر مقبرة ملكية فى العالم‬

‫عاما و ضمن عداد اآلثار‬ ‫‪9‬أنشأها محمد على ولم ُيدفن فيها‪ ..‬تضم ‪ 16‬مقبرة لألسرة العلوية‪ ..‬تعود إلى ‪ً 220‬‬

‫كتب‪ -‬سامح فريد ومى شاهني‪:‬‬ ‫اســتــطــاع مــحــمــد عــلــى بــاشــا أن يــؤكــد‬ ‫استقراره فى حكم مصر‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫تأسيس مقبرة شمال غــرب ضريح اإلمــام‬ ‫الشافعى‪ ،‬حيث اشترى محمد على أرض‬ ‫حــوش إبــراهــيــم بــاشــا عــام ‪ ،1805‬ليبنى‬ ‫عليها مدفنًا من قبتني له وألسرته‪ ،‬وظلت‬ ‫هذه املقبرة موضع الدفن الرئيسى خللفائه‬ ‫وأفــراد عائلته وموظفى البالط وخادميه‬ ‫حتى أوائل القرن العشرين‪.‬‬ ‫يقع حــوش الباشا املُسجل ضمن عــداد‬ ‫اآلثــار ب ــوزارة السياحة واآلث ــار‪ ،‬فى شارع‬ ‫اإلم ــام ليث فــى منطقة اإلم ــام الشافعى‪،‬‬ ‫ومدفون فيه حكام مصر السابقون‪ :‬إبراهيم‬ ‫باشا‪ ،‬وعباس حلمى باشا‪ ،‬ومحمد سعيد‬ ‫بــاشــا‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى أمــيــنــة ه ــامن زوجــة‬ ‫محمد على بــاشــا‪ ،‬ووال ــدة اخلــديــو توفيق‬ ‫السيدة شفق النور‪ ،‬وآخرين‪.‬‬ ‫حوش الباشا مجموعة من املدافن تعود‬ ‫لألسرة امللكية العلوية‪ ،‬تقع خلف قبة اإلمام‬ ‫الــشــافــعــى فــى الــقــرافــة‪ ،‬واملــســمــاة بنفس‬ ‫االس ــم‪ ،‬ويــعــود تــاريــخ إنشائها إلــى عامى‬ ‫‪ 1805‬و‪ 1815‬ميالدية‪ ،‬أى منذ ما يقرب‬ ‫من ‪ 220‬عاما مضت‪ ،‬وقد أنشأها الوالى‬ ‫العثمانى محمد على باشا‪ ،‬لكنه لم يدفن‬ ‫فيها‪ ،‬حيث دفن بجامعه الشهير فى قلعة‬ ‫صــاح الــديــن‪ ،‬وتُعد مقابر الباشا‪ ،‬والتى‬ ‫يطلق عليها البعض «حــوش الباشا»‪ ،‬ثانى‬ ‫أكبر مقبرة فى العالم بعد مقبرة تاج محل‬ ‫فــى الهند‪ ،‬وتتميز هــذه املــدافــن باجلمال‬ ‫املــعــمــارى والــنــوافــذ املــلــونــة‪ ،‬والــتــى ال تقل‬ ‫ســحـ ًرا عــن جمال الــقــصــور‪ ،‬والــتــى حتتوى‬ ‫على مزيج بــن الــتــراث العربى اإلسالمى‬ ‫والتركى‪.‬‬ ‫تتكون مقابر حــوش الباشا من ‪ 6‬قباب‬ ‫وتــعــود إلــى عــهــد محمد عــلــى‪ ،‬بينما قــام‬ ‫اخلــديــو تــوفــيــق مــن بــعــده بــإضــافــة القبة‬ ‫السابعة‪ ،‬والتى تنفصل نسب ًيا جهة اجلنوب‪،‬‬ ‫وخــال الربع الثانى من القرن العشرين‪،‬‬ ‫حــاول امللك فــاروق توحيد مظهر الضريح‬ ‫من خــال إعــادة بناء واجهته ومدخله من‬ ‫شــارع اإلم ــام الليث‪ ،‬والــواجــهــة الرئيسية‬

‫‪9‬تتميز بالجمال المعمارى فهى مزيج بين التراث العربى اإلسالمى والتركى‬

‫جانب من حوش الباشا‬

‫للمقابر تقع فــى الناحية الــغــربــيــة‪ ،‬وهى‬ ‫واجــهــة حجرية يتوسطها مــدخــل رئيسى‪،‬‬ ‫يتقدمه برجان حجريان مضلعان‪ ،‬يغطيهما‬ ‫عقد مدائنى بسيط خــال مــن الــزخــارف‪،‬‬ ‫يرتكز على عمودين متماثلني من اجلرانيت‬ ‫األحــمــر‪ ،‬وتكتنف هــذا املــدخــل مكسلتان‬ ‫حجريتان بينهما فتحة باب ذات مصراعني‬ ‫خشبيني‪ ،‬يعلوهما عتب حجرى مستقيم‪،‬‬ ‫عليه كتابة نسخية بــارزة على أرضية من‬

‫الزخارف الهندسية‪ ،‬نصها «مدافن العائلة‬ ‫املالكة»‪.‬‬ ‫وللقباب واجهتان‪ ،‬أوالهما فى الناحية‬ ‫الغربية‪ ،‬وهــى من احلجر الفص النحيت‪،‬‬ ‫وتنقسم إلى قسمني‪ ،‬تتوسط أولهما دخلة‬ ‫مستطيلة فى أسفلها فتحة شباك مغشى‬ ‫بحجاب من املصبعات احلديدية‪ ،‬وتنتهى‬ ‫بــصــدر مــقــرنــص مبــقــرنــصــات ذات عقود‬ ‫منكسرة من حطة واحدة‪ ،‬ويتقدم ثانيتهما‬

‫سلم من ست درجــات حجرية تفضى إلى‬ ‫منطقة تــرابــيــة حــالــيــا‪ ،‬وتتوسطه دخلتان‬ ‫مستطيلتان أسفل كل منهما فتحة شباك‬ ‫مغشى بحجاب مــن املصبعات احلديدية‪،‬‬ ‫وتنتهى الدخلة بزخرفة من طراز الباروك‪.‬‬ ‫وتــضــم مــقــابــر حــوش الــبــاشــا ‪ 16‬مقبرة‬ ‫مــن أس ــرة محمد على بــاشــا‪ ،‬وأقــربــائــهــم‪،‬‬ ‫واخلدم املخلصني‪ ،‬فعند وفاة ابنه طوسون‬ ‫عــام ‪ 1816‬قــام بعمل تركيبة فخمة لقبره‬

‫وأحاطها مبقصورة برونزية وأوصــل املياه‬ ‫إلى قرافة اإلمام الشافعى بعد إصالحاته‬ ‫وجتديداته بسور مجرى العيون‪ ،‬وتشتمل‬ ‫قبتان من القباب السبع على ‪ 15‬مدفنًا‪،‬‬ ‫وعام ‪ 1883‬قام اخلديو توفيق بإنشاء حجرة‬ ‫دفــن لوالدته «شفق نــور هــامن»‪ ،‬ومــن أهم‬ ‫الشخصيات التى دفنت باحلوش والى مصر‬ ‫إبراهيم باشا بن محمد على باشا ويتكون‬ ‫ضريحه مــن ‪ 3‬طــوابــق هرمية مــن املرمر‬

‫اإليطالى‪ ،‬ومزخرف بالكامل من القاعدة‬ ‫األرضية حتى أعلى الشاهد بأشكال نباتية‬ ‫وعربية على الطراز اإلسالمى وميثل فى‬ ‫بــنــائــه وزخــارفــه وح ــدة هندسية متكاملة‬ ‫الشكل‪ ،‬ويعلو الضريح شاهدان للقبر األول‬ ‫كتب عليه أبــيــات الشعر وامل ــدح والــرثــاء‪،‬‬ ‫واآلخــر كتب عليه تعريف بصاحبه باللغة‬ ‫التركية ويعلوه الــطــربــوش التركى باللون‬ ‫األحــمــر‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى قــبــر وال ــى مصر‬ ‫محمد سعيد باشا‪.‬‬ ‫بجانب قبر إلهامى باشا ابن عباس حلمى‬ ‫األول وضريحه مكون من طابقني من الرخام‬ ‫املــزخــرف‪ ،‬ونقشت عليه اآليــات القرآنية‪،‬‬ ‫قبر فتحية هامن زوجة عباس حلمى األول‪،‬‬ ‫قــبــر األمــيــرة شــمــس زوج ــة عــبــاس حلمى‬ ‫األول‪ ،‬قبر األميرة ملك زوجة محمد سعيد‬ ‫باشا‪ ،‬قبر األميرة إجنى زوجة محمد سعيد‬ ‫باشا‪ ،‬قبر األمير أحمد بن إبراهيم باشا‪،‬‬ ‫قبر األميرة عني احلياة والدة محمد سعيد‬ ‫باشا‪ ،‬قبر األمير طوسون باشا ابن محمد‬ ‫سعيد باشا‪ ،‬قبر األمير محمد ابن طوسون‬ ‫باشا ابــن محمد سعيد باشا‪ ،‬قبر األمير‬ ‫محمود طــوســون بــاشــا ابــن محمد سعيد‬ ‫باشا‪ ،‬قبر األمير محمود بن محمد سعيد‬ ‫باشا‪ ،‬قبر األمير محمد على ابن إسماعيل‬ ‫باشا‪ ،‬قبر رقية هامن ابنة يكن باشا شقيق‬ ‫نور هامن‪ ،‬قبر األميرة زينب ابنة يكن باشا‬ ‫شقيق نور هامن‪.‬‬ ‫كما توجد فى مقابر حوش الباشا ضريح‬ ‫وال ــى مصر عــبــاس حلمى األول‪ ،‬ويتكون‬ ‫مــن ثالثة طــوابــق منقوشة بأشكال نباتية‬ ‫وعربية جميلة يعلوه شاهد كتب عليه باللغة‬ ‫التركية تعريف بصاحب القبر‪ ،‬والدعاء له‪،‬‬ ‫ويعلو الشاهد الطربوش التركى‪ ،‬وأحيط‬ ‫القبر بسور نحاسى ضخم منقوش بأشكال‬ ‫هندسية مفرغة‪ ،‬باإلضافة إلى ضريح نور‬ ‫هــامن وال ــدة عباس حلمى األول‪ ،‬وهــو من‬ ‫أضخم وأفخر األضرحة النسائية مبجموعة‬ ‫مدافن اإلمــام الشافعى‪ ،‬وطوله نحو ثالثة‬ ‫أمتار‪ ،‬وعرضه متر ونصف املتر‪ ،‬وارتفاعه‬ ‫عــنــد الــشــاهــد ‪ 4‬أمــتــار‪ ،‬وهــو مــصــنــوع من‬ ‫األلباستر النادر‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫«معلومات الوزراء» يستعرض أحدث نتائج استطالعات مراكز الفكر اإلقليمية والعالمية‬

‫‪ % 85‬من الموظفين فى مصر والسعودية وقطر واإلمارات لديهم فهم ألهداف مؤسساتهم‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫فــى إطــار ســعى مركــز املعلومــات ودعــم اتخــاذ‬ ‫القــرار مبجلــس الــوزراء نحــو رصــد ومتابعــة أبــرز‬ ‫اســتطالعات الــرأى التــى جتريهــا مراكــز الفكــر‬ ‫واالســتطالعات اإلقليميــة والعامليــة‪ ،‬للتعــرف‬ ‫علــى مــا يــدور بشــأن القضايــا املختلفــة التــى يتــم‬ ‫اســتطالع آراء مختلــف املواطنــن حــول العالــم‬ ‫ً‬ ‫فضــا عــن التوجهــات العامليــة إزاء‬ ‫بخصوصهــا‪،‬‬ ‫املوضوعــات التــى تهــم الشــأن املصــرى والعربــى‪،‬‬ ‫أطلــق املركــز عــد ًدا جديــدًا مــن نشــرته الدوريــة‬ ‫التــى يصدرهــا بعنــوان «نظــرة علــى اســتطالعات‬ ‫الــرأى العامليــة»‪ ،‬والتــى تضمنــت نخبــة ألبــرز نتائــج‬ ‫اســتطالعات الــرأى التــى جتريهــا تلــك املراكــز‬ ‫اإلقليميــة والعامليــة فــى املجــاالت املختلفــة‪.‬‬ ‫مــن االســتطالعات العربيــة‪ ،‬التــى تضمنهــا العدد‬ ‫اســتطالع شــركة «برايــس ووتــر هــاوس كوبــرز»‬ ‫علــى عينــة مــن املوظفــن فــى القطاعــن العــام‬ ‫واخلــاص فــى كل مــن (مصــر‪ ،‬واململكــة العربيــة‬ ‫الســعودية‪ ،‬وقطــر‪ ،‬واإلمــارات العربيــة املتحــدة)‪،‬‬ ‫للتعــرف علــى احتياجاتهــم للتكيــف مــع ســوق‬ ‫العمــل‪ ،‬وقــد أعــرب ‪ %85‬مــن املواطنــن بالعينــة‬ ‫واضحــا ألهــداف مؤسســاتهم‬ ‫عــن أن لديهــم فه ًمــا‬ ‫ً‬ ‫متجاوزيــن بذلــك املتوســط العاملــى الــذى بلــغ ‪،%77‬‬ ‫كمــا رأى ‪ %88‬أن عملهــم اليومــى يدعــم األهــداف‬ ‫طويلــة املــدى ملؤسســاتهم‪ ،‬فيمــا أعــرب ‪ %82‬مــن‬ ‫موظفــى القطاعــن العــام واخلــاص بالعينــة عــن أن‬ ‫لديهــم اتصــاالت واضحــة وشــفافة مــع كبــار القــادة‬ ‫فــى مؤسســاتهم‪ ،‬ورأى ‪ %81‬أن كبــار القــادة فــى‬ ‫مؤسســاتهم ميتلكــون املهــارات واخلبــرات الالزمــة‬ ‫لدفــع التغييــر‪ ،‬وأعــرب ‪ %80‬عــن ثقتهــم بقــدرة كبــار‬ ‫القــادة علــى الوفــاء بالوعــود وااللتزامــات‪.‬‬ ‫ووف ًقــا لالســتطالع نفســه‪ ،‬أكــد ‪ %87‬مــن‬ ‫موظفــى القطاعــن العــام واخلــاص أن احلصــول‬ ‫علــى أجــور عادلــة والعمــل الهــادف والتعــاون مــن‬ ‫العوامــل املهمــة لتحقيــق الرضــا الوظيفــى‪ ،‬تليــه‬ ‫املرونــة فــى أداء أدوارهــم ‪ ،%81‬فيمــا أفــاد ‪%61‬‬ ‫بالعينــة أنهــم بحاجــة إلــى تعلــم أدوات وتقنيــات‬ ‫جديــدة ألداء وظائفهــم‪ ،‬كمــا أوضــح ‪ %57‬أنــه‬ ‫مت اســتحداث تغييــرات كبيــرة فــى مســؤوليات‬ ‫وظائفهــم اليوميــة حتــى تكــون لديهــم القــدرة علــى‬ ‫التكيــف مــع ســوق العمــل ســريعة التغيــر فــى ظــل‬ ‫اســتخدام التكنولوجيــا احلديثــة‪ ،‬وأكــد ‪ %60‬مــن‬ ‫موظفــى القطاعــن العــام واخلــاص أنهــم ميكنهــم‬ ‫أداء وظائفهــم عــن بعــد‪ ،‬فــى حــن أعــرب ‪ %86‬أنهــم‬ ‫قامــوا بالعمــل مــن بلــد آخــر خــال العــام الســابق‬ ‫إلجــراء االســتطالع‪ ،‬وقــد ارتفعــت هــذه النســبة بــن‬ ‫جيــل ‪( Z‬مــن ‪ 27 -18‬عا ًمــا) حيــث بلغــت ‪ %94‬فــى‬ ‫حــن بلغــت ‪ %79‬بــن جيــل أكــس (مــن ‪59 -44‬‬ ‫عا ًمــا)‪ ،‬ورأى ‪ %85‬مــن املوظفــن بالعينــة أن خلــق‬ ‫فــرص لتعلــم مهــارات جديــدة يعــد مــن أهــم فوائــد‬ ‫الــذكاء االصطناعــى‪ ،‬يليــه تعزيــز اإلبــداع فــى‬ ‫العمــل ‪ ،%84‬ثــم تعزيــز كفــاءة العمــل ‪ ،%73‬وتوفيــر‬ ‫األمــان الوظيفــى ‪ ،%68‬وزيــادة الراتــب ‪.%66‬‬ ‫كمــا قامــت شــركة «برايــس ووتــر هــاوس كوبــرز»‬ ‫بإجــراء اســتطالع علــى عينــة مــن القــادة املعنيــن‬ ‫بأنشــطة االســتدامة فــى مؤسســاتهم فــى بعــض‬ ‫دول مجلــس التعــاون اخلليجــى (اإلمــارات العربيــة‬ ‫املتحــدة‪ ،‬واململكــة العربيــة الســعودية‪ ،‬وقطــر)‪،‬‬ ‫بهــدف التعــرف علــى مــدى التــزام املؤسســات‬ ‫باســتراتيجية االســتدامة ومصــادر متويلهــا‪ ،‬وقــد‬ ‫أكــد ‪ %52‬مــن الرؤســاء التنفيذيــن التــزام شــركاتهم‬ ‫باســتراتيجية االســتدامة البيئيــة وأنهــا مطبقــة‬ ‫بالكامــل‪ ،‬و‪ %28‬أوضحــوا وجــود اســتراتيجية‬ ‫موثقــة لكنهــا غيــر مطبقــة بالكامــل‪ ،‬فــى مقابــل‬ ‫‪ %2‬فقــط أوضحــوا عــدم وجــود اســتراتيجية‪ ،‬كمــا‬ ‫أعــرب ‪ %76‬مــن الرؤســاء التنفيذيــن عــن التــزام‬ ‫شــركاتهم بتحقيــق هــدف صفــر انبعاثــات كربونيــة‬ ‫وأنهــا تســعى إلــى حتقيــق ذلــك‪ ،‬وفــى املقابــل ‪%16‬‬ ‫لــم تقــم شــركاتهم بــأى التــزام فــى هــذا الصــدد‪،‬‬ ‫وتو َّقــع ‪ %94‬مــن الرؤســاء التنفيذيــن بالعينــة أن‬ ‫يلعــب الــذكاء االصطناعــى دو ًرا فــى حتســن كفــاءة‬ ‫املراقبــة البيئيــة وتعزيــز إعــداد التقاريــر واالمتثــال‬ ‫لالســتدامة‪ ،‬و‪ %93‬رأوا أنــه قــد يلعــب دو ًرا فــى‬ ‫تعزيــز عمليــة حتليــل البيانــات املتعلقــة باالســتدامة‬ ‫البيئيــة‪ ،‬فيمــا أوضــح ‪ %40‬مــن املشــاركني فــى‬ ‫االســتطالع أن أبــرز مصــادر متويــل جهــود‬ ‫االســتدامة هــو التمويــل الذاتــى «مــن الشــركة‬

‫‪ % 52‬من القادة فى‬ ‫مؤسسات بدول‬ ‫مجلس التعاون‬ ‫الخليجى أكدوا التزام‬ ‫شركاتهم باستراتيجية‬ ‫االستدامة‬ ‫‪ % 34‬من المواطنين‬ ‫فى ‪ 15‬دولة أوروبية‬ ‫يتوقعون الوصول إلى‬ ‫تسوية بين أوكرانيا‬ ‫وروسيا‬

‫‪ % 67‬من المواطنين فى ‪ 32‬دولة أعربوا عن معرفتهم بالذكاء االصطناعى‬ ‫نفســها»‪ ،‬يليهــا ‪ %34‬القــروض اخلضــراء‪ ،‬و‪%33‬‬ ‫األســواق الرأســمالية (مثــل الســندات اخلضــراء أو‬ ‫الزرقــاء)‪.‬‬ ‫ومــن االســتطالعات العامليــة‪ ،‬اســتطالع‬ ‫«املجلــس األوروبــى للعالقــات اخلارجيــة» علــى‬ ‫عينــة مــن املواطنــن فــى ‪ 15‬دولــة أوروبيــة‪ ،‬للتعــرف‬ ‫علــى آرائهــم فــى احلــرب بــن أوكرانيــا وروســيا‪،‬‬ ‫وقــد تو َّقــع ‪ %34‬مــن املواطنــن فــى الــدول محــل‬ ‫االســتطالع الوصــول إلــى تســوية وحــل وســط بــن‬ ‫كل مــن أوكرانيــا وروســيا‪ ،‬وأشــار ‪ %27‬إلــى أنــه‬ ‫فــى حالــة دعــم أوكرانيــا بالســاح فإنهــا ســوف‬ ‫تفــوز باحلــرب فــى مقابــل ‪ %12‬توقعــوا فــوز روســيا‬ ‫باحلــرب‪ ،‬كمــا اتفــق ‪ %70‬مــن املواطنــن األوكرانيني‬ ‫علــى فــوز أوكرانيــا فــى احلــرب فــى حالــة تلقيهــا‬ ‫املزيــد مــن األســلحة‪ ،‬فيمــا أعــرب ‪ %22‬منهــم عــن‬ ‫احتماليــة التوصــل إلــى اتفــاق وتســوية بــن كل مــن‬ ‫روســيا وأوكرانيــا‪ ،‬كمــا تو َّقــع ‪ %59‬مــن املواطنــن‬ ‫الســويديني انتهــاء احلــرب خــال فتــرة مــن ســنة‬ ‫إلــى خمــس ســنوات‪ ،‬يليهــم مواطنــو إســتونيا ‪،%58‬‬ ‫واململكــة املتحــدة بنســبة ‪ ،%56‬وتو َّقــع ‪ %35‬مــن‬ ‫املواطنــن األوكرانيــن انتهــاء احلــرب خــال العــام‬ ‫القــادم‪ ،‬ويليهــم مواطنــو بلغاريــا ‪ ،%23‬واليونــان‬ ‫بنســبة ‪.%22‬‬ ‫ووف ًقــا لالســتطالع الســابق رأى ‪ %69‬مــن‬ ‫مواطنــى اليونــان أن القــوة العســكرية الروســية‬ ‫تشــكل عائ ًقــا كبيــ ًرا أمــام اســتعادة أوكرانيــا‬ ‫أراضيهــا‪ ،‬ويليهــم مواطنــو بلغاريــا ‪ ،%63‬كمــا اتفــق‬ ‫املواطنــون األوكرانيــون علــى ذلــك بنســبة ‪،%58‬‬ ‫وتو َّقــع ‪ %39‬مــن املواطنــن فــى هولنــدا أنــه مــن‬ ‫املحتمــل أن تقــوم روســيا مبهاجمــة بلــدان أوروبيــة‬ ‫أخــرى‪ ،‬يليهــم مواطنــو اململكــة املتحــدة بنســبة ‪،%37‬‬ ‫والبرتغــال وبولنــدا وإســبانيا والســويد بنســبة ‪،%35‬‬ ‫وأوضــح ‪ %70‬مــن املواطنــن فــى بلغاريــا أنهــم ال‬ ‫يتوقعــون خــوض حلــف الناتــو احلــرب ضــد روســيا‪،‬‬ ‫واتفــق معهــم ‪ %68‬مــن األوكرانيني‪ ،‬فيما أشــار ‪%33‬‬ ‫مــن مواطنــى هولنــدا إلــى احتماليــة دخــول الناتــو‬ ‫احلــرب ضــد روســيا‪ ،‬وأعــرب ‪ %69‬مــن األوكرانيــن‬ ‫عــن أن بالدهــم حتتــاج إلــى احلصــول علــى املزيــد‬ ‫مــن األســلحة والذخيــرة للدفــاع عــن نفســها‪،‬‬ ‫فيمــا أعــرب ‪ %39‬أن انضمامهــا للناتــو ســوف‬

‫يســاعدها فــى الدفــاع عــن نفســها‪ ،‬ونظــر ‪%72‬‬ ‫مــن األوكرانيــن بإيجابيــة جتــاه االحتــاد األوروبــى‬ ‫فيمــا يتعلــق باحلــرب بــن أوكرانيــا وروســيا‪ ،‬وأيــد‬ ‫‪ %74‬مــن مواطنــى إســتونيا فكــرة إمــداد أوكرانيــا‬ ‫بالذخيــرة واألســلحة‪ ،‬يليهــم مواطنــو الســويد‬ ‫وبولنــدا بنســبة ‪ّ ٍ %66‬‬ ‫لــكل منهمــا‪ ،‬وفــى املقابــل‬ ‫رفــض مواطنــو بلغاريــا ذلــك بنســبة ‪.%63‬‬ ‫كمــا أعــرب ‪ %68‬مــن مواطنــى إســتونيا أنــه‬ ‫يجــب علــى أوروبــا أن تدعــم أوكرانيــا فــى اســتعادة‬ ‫أراضيهــا التــى احتلتهــا روســيا‪ ،‬تليهــا الســويد ‪،%54‬‬ ‫وبولنــدا ‪ ،%50‬فيمــا أشــار ‪ %61‬مــن مواطنــى بلغاريا‬ ‫إلــى أنــه يجــب علــى أوروبــا دفــع أوكرانيــا نحــو‬ ‫التفــاوض علــى اتفــاق ســام مــع روســيا وكذلــك‬ ‫‪ %59‬مــن مواطنــى اليونــان‪ ،‬كمــا أوضــح ‪ %64‬مــن‬ ‫األوكرانيــن أن االنضمــام لــكل مــن حلــف الناتــو‬ ‫واالحتــاد األوروبــى يعتبــر مــن أكثــر العوامــل أهميــة‬ ‫ملســتقبل أوكرانيــا‪ ،‬وأعــرب ‪ %71‬مــن األوكرانيــن‬ ‫عــن أن بالدهــم ال يجــب عليهــا التخلــى عــن‬ ‫أراضيهــا املحتلــة مقابــل احلصــول علــى عضويــة‬ ‫الناتــو مقابــل ‪ %22‬منهــم وافقــوا علــى ذلــك‪.‬‬ ‫كمــا تضمــن العــدد اســتطالع «مجلــس شــيكاغو‬ ‫للشــؤون العامليــة» بالتعــاون مــع شــركة «إبســوس»‬ ‫علــى عينــة مــن املواطنــن األمريكيــن‪ ،‬بهــدف‬ ‫التعــرف علــى وجهــات نظرهــم فــى كيفيــة التعامــل‬ ‫مــع احللفــاء‪ ،‬وقــد رأى ‪ %44‬مــن األمريكيــن أنــه‬ ‫ينبغــى علــى بالدهــم زيــادة حتالفاتهــا وااللتزامــات‬ ‫األمنيــة مــع الــدول األخــرى‪ ،‬وقــد ارتفعــت هــذه‬ ‫النســبة ‪ %58‬مــن املواطنــن املنتمــن إلــى احلــزب‬ ‫الدميقراطــى وانخفضــت إلــى احلــزب اجلمهــورى‬ ‫‪ ،%37‬وأعــرب ‪ %34‬مــن األمريكيــن أنــه يجــب علــى‬ ‫بالدهــم تعزيــز التحالفــات مــع البلــدان األخــرى لكن‬ ‫دون الدخــول فــى أى التزامــات أمنيــة‪ ،‬وقــد ارتفعت‬ ‫هــذه النســبة ‪ %45‬بــن أنصــار احلــزب اجلمهــورى‬ ‫وانخفضــت بــن أنصــار احلــزب الدميقراطــى‬ ‫‪ ،%27‬وأوضــح ‪ %10‬مــن األمريكيــن بالعينــة أنــه‬ ‫يجــب علــى الواليــات املتحــدة األمريكيــة خفــض‬ ‫عــدد االلتزامــات والتحالفــات األمنيــة التــى تربطهــا‬ ‫مــع الــدول األخــرى‪ ،‬وقــد انخفضــت هــذه النســبة‬ ‫بــن كل مــن احلزبــن اجلمهــورى ‪ %9‬والدميقراطــى‬ ‫‪ ،%7‬واتصـ ً‬ ‫ـال‪ ،‬أشــار ‪ %7‬مــن األمريكيــن إلــى أنــه‬

‫يجــب علــى بالدهــم اخلــروج مــن أى حتالفــات أو‬ ‫التزامــات أمنيــة مــع البلــدان األخــرى‪ ،‬وقــد تســاوت‬ ‫هــذه النســبة متا ًمــا مــع أنصــار احلــزب اجلمهــورى‪،‬‬ ‫وقــد انخفضــت بــن أنصــار احلــزب الدميقراطــى‬ ‫بنســبة ‪.%5‬‬ ‫ومــن اســتطالعات العــدد‪ ،‬اســتطالع شــركة‬ ‫«ماكينــزى» لــرأى بعــض الشــركات حــول العالــم‬ ‫حــول رؤيتهــا للظــروف االقتصاديــة وتوقعاتهــا‬ ‫لهــا‪ ،‬حيــث أعــرب ‪ %44‬مــن الشــركات بالعينــة‬ ‫أن الظــروف االقتصاديــة أفضــل مقارنــة بالســتة‬ ‫أشــهر األولــى مــن عــام ‪ ،2024‬وقــد ارتفعــت‬ ‫هــذه النســبة بواقــع ‪ 10‬نقــاط مقارنــة باســتطالع‬ ‫ديســمبر ‪ ،2023‬حيــث كانــت ‪ ،%34‬بينمــا أعــرب‬ ‫‪ %28‬أن الظــروف االقتصاديــة أســوأ مقارنــة‬ ‫بالنصــف األول مــن عــام ‪ ،2024‬وقــد انخفضــت‬ ‫هــذه النســبة بواقــع ‪ 7‬نقــاط مئويــة مقارنــة‬ ‫باســتطالع ديســمبر ‪ ،2023‬حيــث كانــت ‪ ،%35‬كمــا‬ ‫تو َّقــع ‪ %44‬مــن الشــركات بالعينــة حتســن الظــروف‬ ‫االقتصاديــة خــال النصــف الثانــى مــن عــام ‪،2024‬‬ ‫وقــد ارتفعــت هــذه النســبة بواقــع ‪ 7‬نقــاط مئويــة‬ ‫مقارنــة باســتطالع ديســمبر ‪ ،2023‬حيــث كانــت‬ ‫‪ ،%37‬مقابــل ‪ %25‬توقعــوا أن الظــروف االقتصاديــة‬ ‫ســتكون أســوأ خــال النصــف الثانــى مــن عــام‬ ‫‪ ،2024‬وقــد انخفضــت هــذه النســبة بواقــع ‪6‬‬ ‫نقــاط مئويــة مقارنــة باســتطالع ديســمبر ‪2023‬‬ ‫حيــث كانــت ‪.%31‬‬ ‫ً‬ ‫واتصــال‪ ،‬رأى ‪ %53‬بالعينــة أن حــدوث ركــود‬ ‫اقتصــادى هــو الســيناريو األقــرب للحــدوث‬ ‫خــال عــام ‪ ،2025 -2024‬بســبب الصراعــات‬ ‫اجليوسياســية واالضطرابــات االقتصاديــة ممــا‬ ‫يــؤدى إلــى انخفــاض معنويــات املســتهلكني‪،‬‬ ‫واســتمرار البنــوك املركزيــة فــى رفــع أســعار‬ ‫الفائــدة‪ ،‬وقــد ارتفعــت هــذه النســبة بواقــع ‪15‬‬ ‫نقطــة مئويــة مقارنــة باســتطالع مــارس ‪،2024‬‬ ‫حيــث كانــت ‪ ،%38‬كمــا تو َّقــع ‪ %47‬مــن الشــركات‬ ‫بالعينــة حــدوث تباطــؤ فــى النمــو االقتصــادى‪ ،‬وهــو‬ ‫الســيناريو األقــرب للحــدوث خــال عــام ‪-2024‬‬ ‫‪ ،2025‬بســبب حتســن اإلنتاجيــة وحــدوث انخفــاض‬ ‫طفيــف فــى أســعار الفائــدة والتضخــم مــازال‬ ‫مرتف ًعــا بســبب الطلــب القــوى ممــا يــؤدى إلــى‬

‫تباطــؤ النمــو‪ ،‬وقــد انخفضــت هــذه النســبة بواقــع‬ ‫‪ 16‬نقطــة مئويــة مقارنــة باســتطالع مــارس ‪،2024‬‬ ‫حيــث كانــت ‪ ،%63‬كمــا تو َّقــع ‪ %51‬مــن الشــركات‬ ‫فــى الصــن ارتفــاع معــدالت البطالــة فــى بالدهــم‬ ‫خــال النصــف الثانــى لعــام ‪ ،2024‬وقــد بلغــت هــذه‬ ‫النســبة ‪ %40‬فــى آســيا واملحيــط الهــادئ‪ ،‬و‪%39‬‬ ‫فــى كل مــن األســواق الناميــة وأوروبــا وأمريــكا‬ ‫الشــمالية‪ ،‬و‪ %32‬فــى الهنــد‪ ،‬ورأى ‪ %36‬مــن‬ ‫الشــركات بالعينــة أن عــدم االســتقرار السياســى‬ ‫والصراعــات هــى أكبــر املخاطــر املحتملــة علــى‬ ‫االقتصــاد فــى بالدهــم خــال االثنــى عشــر شــه ًرا‬ ‫التاليــة إلجــراء االســتطالع‪ ،‬تليهــا الصراعــات‬ ‫السياســية الداخليــة ‪ ،%28‬ثــم التحــوالت فــى‬ ‫القيــادة السياســية ‪ ،%26‬والتضخــم ‪ ،%24‬وضعــف‬ ‫الطلــب ‪.%20‬‬ ‫وتنــاول العــدد اســتطالع مركــز «يوروباروميتــر»‬ ‫علــى عينــة مــن املواطنــن فــى ‪ 27‬دولــة فــى االحتــاد‬ ‫األوروبــى‪ ،‬للتعــرف علــى تأثيــر الرقمنــة علــى‬ ‫حيــاة املواطنــن والــدور الــذى تلعبــه إلــى جانــب‬ ‫التعــرف علــى أهميتهــا واجلوانــب الســلبية لهــا‪،‬‬ ‫حيــث أعــرب ‪ %73‬مــن املواطنــن بالعينــة عــن أن‬ ‫رقمنــة اخلدمــات اليوميــة العامــة واخلاصــة جتعــل‬ ‫حياتهــم أكثــر ســهولة‪ ،‬وقــد جــاءت الســويد علــى‬ ‫قمــة الــدول التــى أعربــت عــن إيجابيــة الرقمنــة‬ ‫بنســبة ‪ ،%88‬والدمنــارك وكرواتيــا واملجــر وهولنــدا‬ ‫بنســبة (‪ %83‬لــكل منهــا)‪ ،‬ورأى ‪ %80‬مــن املواطنــن‬ ‫فــى العينــة أن اإلنترنــت مــن أهــم التحســينات‬ ‫التــى تســهل اســتخدام التقنيــات الرقميــة‪ ،‬وقــد‬ ‫جــاء توافــر اإلنترنــت عالــى الســرعة والقــدرة‬ ‫علــى االتصــال بــه فــى مقدمــة تلــك العوامــل‪ ،‬تليهــا‬ ‫حمايــة البيانــات واألمــن الســيبرانى ‪ ،%79‬وتطويــر‬ ‫وحتديــث املنتجــات واخلدمــات الرقميــة املقدمــة‬ ‫عبــر اإلنترنــت ‪ ،%77‬وأوضــح ‪ %83‬مــن املواطنــن‬ ‫بالعينــة أهميــة التقنيــة الرقميــة بحلــول عــام ‪2030‬‬ ‫فــى الوصــول إلــى بعــض اخلدمــات مثــل احلصــول‬ ‫علــى اخلدمــات العامــة عبــر اإلنترنــت‪ ،‬وقــد جــاءت‬ ‫الســويد والدمنــارك فــى مقدمــة تلــك الــدول بنســبة‬ ‫(‪ّ ٍ %94‬‬ ‫لــكل منهمــا)‪.‬‬ ‫كمــا أوضــح ‪ %88‬مــن املواطنــن فــى ‪ 27‬دولــة‬ ‫فــى االحتــاد األوروبــى أهميــة حصــول األشــخاص‬

‫علــى تقــدمي دعــم بشــرى مناســب ملواكبــة التقنيــات‬ ‫واخلدمــات الرقميــة مــن قبــل الســلطات العامــة‪،‬‬ ‫وذلــك كإجــراء متعلــق باخلدمــات الرقميــة‪ ،‬تليهــا‬ ‫زيــادة البحــث واالبتــكار للحصــول علــى خدمــات‬ ‫رقميــة آمنــة ‪ ،%86‬كمــا أعــرب ‪ %46‬مــن املواطنــن‬ ‫عــن مخاوفهــم مــن إســاءة اســتخدام بياناتهــم‬ ‫الشــخصية فــى تقنيــة الرقمنــة‪ ،‬و‪ %45‬رأوا أن مــن‬ ‫مشــكالت الرقمنــة انتشــار األخبــار واملعلومــات‬ ‫املزيفــة‪ ،‬ورأى ‪ %33‬أن مــن مشــكالت الرقمنــة ً‬ ‫أيضــا‬ ‫احلمايــة غيــر الكافيــة للقاصريــن‪ ،‬ورأى ‪ %45‬مــن‬ ‫املواطنــن فــى العينــة أن االحتــاد األوروبــى قــادر‬ ‫علــى حمايــة حقوقهــم فــى عالــم اإلنترنــت‪ ،‬فيمــا‬ ‫رأى ‪ %44‬عــدم قدرتــه علــى ذلــك‪ ،‬ورأى ‪ %61‬مــن‬ ‫املواطنــن فــى ‪ 27‬دولــة محــل االســتطالع أنــه‬ ‫يجــب تطبيــق حقــوق ومبــادئ الرقمنــة فــى بالدهــم‪،‬‬ ‫ويتضــح ذلــك فــى احلصــول علــى مزيــد مــن‬ ‫املعلومــات وحريــة التعبيــر عبــر املنصــات اإللكترونية‬ ‫وشــبكات التواصــل االجتماعــى‪ ،‬وقــد جــاءت علــى‬ ‫رأس قائمــة الــدول التــى يــرى مواطنوهــا ذلــك بولندا‬ ‫‪ ،%73‬تليهــا لوكســمبورج بفــارق نقطــة واحــدة ‪.%72‬‬ ‫كمــا اســتعرض العــدد اســتطالع شــركة‬ ‫«يوجــوف» علــى عينــة مــن املواطنــن فــى ‪ 17‬دولــة‬ ‫حــول العالــم‪ ،‬للتعــرف علــى عــادات اســتخدامهم‬ ‫لوســائل التواصــل االجتماعــى‪ ،‬حيــث أكــد ‪%62‬‬ ‫مــن املواطنــن بالعينــة أن االتصــال أو البقــاء علــى‬ ‫تواصــل مــع األصدقــاء والعائلــة والزمــاء يأتــى فــى‬ ‫مقدمــة أســباب اســتخدامهم لوســائل التواصــل‬ ‫االجتماعــى بشــكل يومــى‪ ،‬تليــه مشــاهدة أو قــراءة‬ ‫املحتــوى الترفيهــى ‪ ،%59‬ثــم احلصــول علــى‬ ‫املحتــوى اإلخبــارى ‪ %51‬وشــراء املنتجــات ‪،%27‬‬ ‫ومشــاركة أوقــات وأفــكار وأحــداث مــن حياتهــم‬ ‫مــع املتابعــن ‪ ،%24‬واســتخدامها فــى النشــاط‬ ‫السياســى واالجتماعــى ‪ ،%18‬ونشــر منــط حياتهــم‬ ‫ومحتــوى تعليمــى ‪ ،%13‬وغيــر مســتخدم ملنصــات‬ ‫وســائل التواصــل االجتماعــى ‪ ،%8‬و‪ %3‬لــم يحــدد‪.‬‬ ‫اســتطالعا قامــت بــه شــركة‬ ‫تضمــن العــدد‬ ‫ً‬ ‫«إبســوس» علــى عينــة مــن املواطنــن فــى ‪ 32‬دولــة‬ ‫حــول العالــم للتعــرف علــى توجهــات املواطنــن فــى‬ ‫هــذه الــدول نحــو الــذكاء االصطناعــى‪ ،‬وقــد أعــرب‬ ‫‪ %67‬مــن املواطنــن بالعينــة عــن معرفتهــم بالــذكاء‬ ‫االصطناعــى‪ ،‬وجــاءت إندونيســيا بنســبة ‪،%86‬‬ ‫واملكســيك بـــ‪ %80‬فــى مقدمــة تلــك الــدول‪ ،‬كمــا‬ ‫أوضــح ‪ %72‬مــن جيــل ‪ Z‬معرفتهــم اجليــدة بــه ولــم‬ ‫تختلــف هــذه النســبة كثيـ ًرا مــع جيــل األلفيــة حيــث‬ ‫بلغــت ‪ ،%71‬فيمــا أكــد ‪ %52‬مــن املواطنــن فــى ‪32‬‬ ‫دولــة أنهــم علــى علــم ببعــض أنــواع مــن املنتجــات‬ ‫واخلدمــات التــى تســتخدم الــذكاء االصطناعــى‪،‬‬ ‫وجــاءت الصــن بنســبة ‪ ،%81‬وإندونيســيا ‪%80‬‬ ‫فــى مقدمــة تلــك الــدول‪ ،‬وأعــرب ‪ %53‬بالعينــة عــن‬ ‫حماســهم الســتخدام املنتجــات واخلدمــات اخلاصــة‬ ‫بالــذكاء االصطناعــى‪ ،‬فــى حــن أعــرب ‪ %50‬عــن أن‬ ‫الــذكاء االصطناعــى يجعلهــم يشــعرون بالتوتــر‪ ،‬كمــا‬ ‫أعــرب ‪ %51‬مــن جيــل األلفيــة عــن أن ثقتهــم فــى أن‬ ‫الشــركات التــى تســتخدم الــذكاء االصطناعى ســوف‬ ‫تقــوم بحمايــة بياناتهــم الشــخصية‪ ،‬وقــد بلغــت هــذه‬ ‫النســبة ‪ %49‬بــن جيــل ‪.Z‬‬ ‫ووف ًقــا لالســتطالع نفســه‪ ،‬رأى ‪ %67‬مــن‬ ‫جيــل ‪ Z‬أن الــذكاء االصطناعــى ســوف يقــوم‬ ‫بتغييــر أســلوب عملهــم فــى وظائفهــم احلاليــة‬ ‫خــال الســنوات اخلمــس القادمــة‪ ،‬كمــا أعــرب‬ ‫‪ %46‬منهــم عــن أنــه ســوف يحــل محــل وظيفتهــم‬ ‫احلاليــة خــال الفتــرة نفســها‪ ،‬كمــا رأى ‪ %51‬مــن‬ ‫املواطنــن فــى ‪ 32‬دولــة أن الــذكاء االصطناعــى‬ ‫ســوف يزيــد مــن حتســن االختيــارات الترفيهيــة‬ ‫مثــل األفــام ومحتــوى الفيديــو واملوســيقى والكتــب‬ ‫خــال الســنوات الثــاث إلــى اخلمــس القادمــة‪،‬‬ ‫وقــد جــاءت الصــن علــى رأس قائمــة الــدول التــى‬ ‫وافــق مواطنوهــا علــى ذلــك بنســبة ‪ ،%71‬وأعــرب‬ ‫‪ %38‬مــن املواطنــن املشــاركني فــى االســتطالع عــن‬ ‫أن الــذكاء االصطناعــى ســوف يزيــد مــن حتســن‬ ‫صحتهــم خــال الســنوات القادمــة‪ ،‬وقــد ارتفعــت‬ ‫هــذه النســبة فــى بيــرو ‪ ،%57‬واملكســيك ‪،%56‬‬ ‫والصــن ‪ ،%55‬ورأى ‪ %36‬مــن املواطنــن فــى ‪32‬‬ ‫دولــة حــول العالــم أن الــذكاء االصطناعــى ســوف‬ ‫يزيــد مــن حتســن االقتصــاد خــال الســنوات‬ ‫القادمــة‪ ،‬وقــد ارتفعــت هــذه النســبة فــى الصــن‬ ‫لتصــل إلــى ‪.%72‬‬


‫مساحة رأى ‪١٥‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬أمين سمير‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تحمل السردية اإليرانية عن الهجوم اإلسرائيلى‪ ،‬نيات بعدم الرد‪ ،‬فكل التصريحات اإليرانية تصف الهجوم‬ ‫اإلسرائيلى بأنه محدود وتم إفشاله من جانب منظومة الدفاعات؛ وهو ربما تمهيد لعدم الرد اإليرانى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خاصة أن هذا الهجوم تجنب استهداف الشخصيات البارزة والمنشآت النووية والحقول النفطية اإليرانية‪.‬‬

‫هندسة الرد‪ :‬عشر رسائل للهجوم اإلسرائيلى على إيران‬

‫بعد مرور نحو ‪ 26‬يو ًما على الهجوم اإليرانى‬ ‫الواسع بالصواريخ البالستية على ثالث قواعد‬ ‫عسكرية إسرائيلية فى األول من أكتوبر ‪،2024‬‬ ‫جاء الرد اإلسرائيلى الذى متت «هندسته» بني تل‬ ‫أبيب وواشنطن بحيث ال يقود إلى حرب إقليمية‬ ‫واسعة‪ ،‬ويحفظ ماء وجه اجلميع‪ ،‬بداي ًة من إيران‬ ‫ً‬ ‫وصـــول إلــى احلــفــاظ على حظوظ‬ ‫وإســرائــيــل‬ ‫الدميقراطيني فى االنتخابات الرئاسية األمريكية‬ ‫التى ستُجرى فى ‪ 5‬نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫واقتصر الرد اإلسرائيلى‪ ،‬فجر يوم ‪ 26‬أكتوبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬على استهداف ‪ 20‬موق ًعا عسكر ًيا إيران ًيا‪،‬‬ ‫منها قواعد الدفاع اجلوى خاص ًة تلك التى تضم‬ ‫الصنع‪ ،‬وتدمير‬ ‫أربع منظومات «إس ‪ »300‬روسية ُ‬ ‫خطوط إنتاج خالطات الوقود الصلب للصواريخ‬ ‫البالستية‪ .‬وهذه «الهندسة» للرد اإلسرائيلى على‬ ‫إيــران سمحت لرئيس ال ــوزراء بنيامني نتنياهو‬ ‫باحلديث عن جناح الضربات «املوجعة والدقيقة»‪،‬‬ ‫على حد وصفه‪ ،‬مؤكدًا من خالل هذا الرد التزامه‬ ‫أمام وزراء اليمني املتطرف مبعاقبة طهران على‬ ‫أكبر هجوم تعرضت له إسرائيل فى تاريخها‬ ‫بنحو ‪ 200‬صاروخ بالستى إيرانى فى األول من‬ ‫أكتوبر اجلارى‪ .‬كما سمحت هذه «الهندسة» فى‬ ‫الرد اإلسرائيلى لطهران بترويج روايــة تقول إن‬ ‫خسائرها محدودة للغاية‪ ،‬وال تزيد على أربعة‬ ‫جنود ُقتلوا فى القواعد التى مت استهدافها‪ ،‬بل‬ ‫أشادت إيران بدفاعاتها اجلوية‪ ،‬بالرغم من تأكيد‬ ‫إسرائيل أنها دمرت هذه الدفاعات اجلوية فى‬ ‫املوجة األولى من املوجات الهجومية الثالث‪.‬‬ ‫وقد حقق الهجوم اإلسرائيلى‪ ،‬بهذه الطريقة‪،‬‬ ‫مصالح اإلدارة األمريكية احلالية‪ ،‬واملرشحة‬ ‫الدميقراطية لالنتخابات الرئاسية‪ ،‬كاماال هاريس‪،‬‬ ‫التى ليس فى صاحلها على اإلطالق اندالع حرب‬ ‫واســعــة فــى الــشــرق األوس ــط وهــى على أعتاب‬ ‫انتخابات بعد أيــام قليلة‪ .‬كما تباهت واشنطن‬ ‫ضمنًا بأنها هى التى أقنعت تل أبيب فى النهاية‬ ‫بعدم استهداف املنشآت النووية واآلبار النفطية‬ ‫اإليرانية‪ .‬وتُثار تساؤالت من قبيل هل هناك عومل‬ ‫أجبرت إسرائيل على هذا الرد «املحدود»؟ وهل‬ ‫سترد إيران على الهجوم اإلسرائيلى وفق ما قاله‬ ‫وزيــر اخلارجية اإليرانى عباس عراقجى؟ وما‬ ‫املعادالت واحلسابات اجلديدة التى أثمر عنها‬ ‫هذا الهجوم اإلسرائيلى؟ وهل ميكن لهذه املعادالت‬ ‫أن تكون عنوان الشرق األوسط؟ وميكن اإلجابة‬ ‫عن هذه التساؤالت من خالل االجتاهات العشرة‬ ‫التالية‪.‬‬ ‫‪ -1‬قدرات محدودة مقارنة باألهداف‪:‬‬ ‫ذهبت تقديرات‪ ،‬قبل الهجوم اإلسرائيلى على‬ ‫إيران‪ ،‬إلى أن تل أبيب قد تلجأ لتدمير املفاعالت‬ ‫النووية اإليرانية األربــعــة الشهيرة فى بوشهر‬ ‫ونطنز وأراك وفوردو‪ ،‬لكن فى النهاية لم تستهدف‬ ‫إســرائــيــل هــذه املنشآت الــنــوويــة لـعدة أسباب‬ ‫رئيسية‪ ،‬منها اآلتى‪:‬‬ ‫أ‪ -‬االفتقار إلــى الــقــدرات الــازمــة‪ :‬ال متلك‬

‫فرص جناح الدميقراطيني فى انتخابات نوفمبر‬ ‫‪.2024‬‬

‫‪ -4‬حتييد الدفاع اجلوى‪:‬‬ ‫استهدف الرد اإلسرائيلى أربع منظومات دفاعية‬ ‫الصنع حصلت عليها إيران‬ ‫«إس ‪ »300‬روسية ُ‬ ‫عام ‪ ،2016‬وفق صحيفة «وول ستريت جورنال»‪،‬‬ ‫وسبق أن استهدفت طائرة ُمس َّيرة إسرائيلية مركز‬ ‫القيادة والسيطرة لهذه املنظومات فى ‪ 19‬إبريل‬ ‫املاضى عندما استهدفت تل أبيب مدينة أصفهان‬ ‫ر ًدا على الهجوم اإليرانى األول على إسرائيل فى‬ ‫‪ 13‬إبريل املاضي؛ وإذا صحت الرواية اإلسرائيلية‬ ‫بأنها دمرت هذه املنظومات الدفاعية‪ ،‬سيكون من‬ ‫السهل بعد ذلك على إسرائيل اختراق الدفاعات‬ ‫اجلوية اإليرانية‪.‬‬

‫إسرائيل القنابل األمريكية التى يزيد وزنها على‬ ‫‪ 32‬ألف رطل‪ ،‬وهى الوحيدة التى ميكن أن تُدمر‬ ‫املفاعالت النووية حتت األرض فى عمق الصحراء‬ ‫اإليرانية‪ ،‬وهى تختلف عن القنابل التى تزن نحو‬ ‫ألفى رطــل‪ ،‬وسبق أن استخدمتها إسرائيل فى‬ ‫اغتيال زعيم حــزب اهلل اللبنانى‪ ،‬حسن نصر‬ ‫اهلل‪ ،‬وخليفته هاشم صفى الدين‪ .‬ووف ًقا ملوقع‬ ‫«أكــســيــوس» األمــريــكــى‪ ،‬فــإن الــواليــات املتحدة‬ ‫رفضت منح القنابل بوزن ‪ 32‬ألف رطل إلسرائيل‬ ‫حتى ال تستخدمها فى مهاجمة املحطات النووية‬ ‫اإليرانية‪ .‬كما أن تل أبيب ال متتلك القاذفات‬ ‫االستراتيجية من طراز «بى ‪ 52‬ستراتفور تريس»‬ ‫(‪ )Stratofortress 52-B‬التى ميكنها التحليق‬ ‫ملسافات بعيدة‪ ،‬والتى استخدمتها واشنطن فى‬ ‫قصف احلوثيني فى اليمن بسبب استهدافهم‬ ‫للسفن فى البحر األحمر‪.‬‬ ‫ب‪ -‬البُعد اجلغرافى‪ :‬أقرت إسرائيل بأن العامل‬ ‫اجلغرافى أدى دو ًرا كبي ًرا لصالح إيــران عندما‬ ‫حملت الطائرات «إف ‪ »35‬حموالت خفيفة بسبب‬ ‫املسافة التى تفصل إسرائيل عن إيران والتى تزيد‬ ‫على ‪ 1800‬كيلومتر‪ ،‬فكلما زادت املسافات قلصت‬ ‫الطائرات حمولتها من الذخيرة لصالح خزانات‬ ‫الوقود اإلضافية‪ .‬ووف ًقا لبيان اجليش اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫فإنه استخدم نحو ‪ 100‬طائرة مجنحة خاص ًة‬ ‫طائرات «إف ‪ ،»35‬وهذه الطائرات لم تتوغل فى‬ ‫األراضــى اإليرانية بل قصفت أهدافها من على‬ ‫حدود إيران الغربية‪ ،‬ورمبا يفسر هذا أن غالبية‬ ‫األه ــداف التى استهدفتها إسرائيل كانت فى‬ ‫الغرب واجلنوب الغربى اإليرانى‪ ،‬ولم تستهدف‬ ‫الطائرات اإلسرائيلية أى هدف إيرانى فى الوسط‬

‫أو الشرق أو الشمال الشرقى‪ .‬وتوجد مفاعالت‬ ‫أراك ونطنز وفوردو فى وسط الصحراء وتنتشر‬ ‫فى األراضــى اإليرانية التى تصل مساحتها إلى‬ ‫‪ 1.6‬مليون كيلومتر‪ ،‬وهذا التوغل كان ميكن أن‬ ‫يُعرض الطائرات اإلسرائيلية للخطر سواء عندما‬ ‫تدخل األراضى اإليرانية أم فى طريق العودة إلى‬ ‫إسرائيل‪.‬‬ ‫ج‪ -‬جتــنــب الــتــداعــيــات الــســلــبــيــة‪ :‬ال ميكن‬ ‫إلسرائيل استهداف مفاعل بوشهر القريب جدًا‬ ‫من دول اخلليج‪ ،‬ألنه فى هذه احلالة سيضر ليس‬ ‫فقط دول اخلليج‪ ،‬بل بأكثر من ‪ 30‬ألف جندى‬ ‫أمريكى ميكن أن تصل إليهم اإلشعاعات النووية‬ ‫من بوشهر‪ .‬كما أرادت تل أبيب جتنب دفع طهران‬ ‫إلى تغيير عقيدتها النووية من البرنامج السلمى‬ ‫احلالى‪ ،‬وفق تقييم أجهزة االستخبارات األمريكية‪،‬‬ ‫إلى جتاوز العتبة النووية وزيادة تخصيب اليورانيوم‬ ‫من ‪ %60‬إلى نسبة ‪ %90‬الالزمة إلنتاج القنبلة‬ ‫النووية‪.‬‬ ‫‪ -2‬عدم استهداف املنشآت النفطية‪:‬‬ ‫أحجمت إســرائــيــل عــن اســتــهــداف املنشآت‬ ‫النفطية‪ ،‬خاص ًة احلقول النفطية‪ ،‬ومخازن النفط‬ ‫فــى عــبــادان‪ ،‬واملصافى النفطية قــرب اخلليج‬ ‫العربى‪ ،‬استجاب ًة لنصيحة من الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫وفق عدد من الصحف األمريكية منها «واشنطن‬ ‫بوست»؛ وذلك ملجموعة من األسباب هى‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اخلوف من ارتفاع أسعار النفط ألرقام قياسية‪،‬‬ ‫مبا يرفع أسعار املحروقات فى الواليات املتحدة قبل‬ ‫أقل من ‪ 10‬أيام من االنتخابات األمريكية؛ وهو أمر‬ ‫كان سيلحق الضرر مبوقف هاريس‪.‬‬

‫ب‪ -‬نشرت إيران مجموعة أهداف قبل الهجوم‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬تضم حقول الغاز اإلسرائيلية فى شرق‬ ‫املتوسط‪ .‬ووف ًقا للحسابات اإلسرائيلية‪ ،‬كان هناك‬ ‫يقني لدى تل أبيب بقدرة طهران على امتصاص‬ ‫أى ضربة على املنشآت النفطية اإليرانية؛ ألن هذه‬ ‫املنشآت تنتشر على مساحات واسعة‪ ،‬بينما تتركز‬ ‫املنشآت النفطية وحقول الغاز اإلسرائيلية فى‬ ‫مساحة ضيقة ال تزيد على ‪ 120‬كيلومت ًرا‪.‬‬ ‫‪« -3‬خطوط حمراء» أمريكية‪:‬‬ ‫ألول مرة تلتزم إسرائيل بـ«اخلطوط احلمراء»‬ ‫األمريكية منذ ‪ 7‬أكتوبر ‪ ،2023‬فالرئيس جو بايدن‬ ‫قال عالنية‪ ،‬وأكثر من مرة‪ ،‬إن واشنطن ال تؤيد‬ ‫ضــرب املفاعالت النووية أو املنشآت النفطية‬ ‫اإليرانية‪ .‬ورمبا أرادت تل أبيب عدم إحراج البيت‬ ‫األبيض الذى أكد أنه نصح إسرائيل بعدم التوسع‬ ‫فى األهــداف حتى ال تنزلق املنطقة إلــى حرب‬ ‫إقليمية واسعة تؤثر سل ًبا فى حظوظ هاريس‪ ،‬وهو‬ ‫أمر كان يخشاه الدميقراطيون خو ًفا من تكرار ما‬ ‫يُسمى بـ«سيناريو بيرنى ساندرز» الذى حدث عام‬ ‫‪ 2016‬عندما كانت القاعدة الدميقراطية تؤيد‬ ‫ترشيح السيناتور الليبرالى التقدمى ساندرز‪ ،‬لكن‬ ‫إدارة احلــزب الدميقراطى وقفت وراء هيالرى‬ ‫كلينتون؛ ما أدى إلى غضب القاعدة االنتخابية‬ ‫لساندرز وعــدم ذهابها لصناديق االقــتــراع فى‬ ‫نوفمبر ‪ 2016‬وفاز وقتها ترامب‪.‬‬ ‫كما أن توسع احلرب فى الشرق األوسط كان‬ ‫ميكن أن يزيد من غضب مؤيدى اجلناح الليبرالى‬ ‫فى احلزب الدميقراطى بقيادة ساندرز وإليزابيث‬ ‫وارن؛ األمر الذى كان ميكن أن يؤثر بالسلب فى‬

‫‪ -5‬حياد دول املنطقة‪:‬‬ ‫جتلت وحدة وقوة موقف الدول العربية فى رفض‬ ‫استخدام أجوائها من طرفى احلــرب احلالية‪،‬‬ ‫وخاص ًة الدول التى تقع فى مسارات الطائرات‬ ‫اإلسرائيلية بــاجتــاه إيـ ــران‪ .‬وك ــان مــوقــف هذه‬ ‫الدول العربية فى منتهى احلياد‪ ،‬واالنحياز فقط‬ ‫للسالم واالستقرار‪ ،‬ورفض توسيع دائرة الصراع‬ ‫عندما أعلنت أنها لن تسمح باستخدام أراضيها‬ ‫أو أجوائها فى استهداف أى طرف لآلخر‪ .‬كما‬ ‫جتلى ذلك فى إعالن احلكومة العراقية‪ ،‬يوم ‪28‬‬ ‫أكتوبر اجلارى‪ ،‬تقدمي مذكرة احتجاج رسمية إلى‬ ‫األمني العام لألمم املتحدة‪ ،‬وإلى مجلس األمن‬ ‫الدولى؛ بسبب استخدام إسرائيل أجواء العراق‬ ‫فى هجومها على إيران‪ .‬األمر الذى بعث رسالة‬ ‫واضحة لكل من طهران وتل أبيب مفادها أن دول‬ ‫املنطقة ال تريد توسيع دائرة احلرب والدخول فى‬ ‫متاهة من احلروب اإلقليمية التى ال يعرف أحد‬ ‫عواقبها‪.‬‬ ‫‪ -6‬رسائل لروسيا‪:‬‬ ‫لــم ي ــأت اتــهــام وزيـ ــر اخل ــارج ــى اإلي ــران ــى‪،‬‬ ‫عراقجى‪ ،‬للواليات املتحدة بأنها شاركت فى‬ ‫الهجوم على إيــران عبر متشيط املجال اجلوى‬ ‫للطائرات اإلسرائيلية من فراغ‪ ،‬فوف ًقا لعدد هائل‬ ‫من وسائل اإلعالم األمريكية؛ فإن طهران كانت‬ ‫تستعد لتوريد آالف الصواريخ البالستية إلى‬ ‫روسيا ملساعدة موسكو فى حربها ضد كييف؛‬ ‫ومن ثم فإن تدمير خطوط إنتاج خالطات الوقود‬ ‫الصلب للصواريخ البالستية لن يؤثر فقط فى‬ ‫قــدرات إيــران الصاروخية‪ ،‬بل سيمنعها كذلك‬ ‫من املُضى ُقد ًما فى أى صفقة لدعم روسيا بهذه‬ ‫الصواريخ‪.‬‬ ‫كما أن الطائرات اإلسرائيلية استهدفت مخازن‬ ‫الطائرات املُس َّيرة‪ ،‬وهى رسالة أخــرى لروسيا‬ ‫التى حصلت بالفعل على آالف الطائرات املُس َّيرة‬ ‫من إيــران‪ ،‬وف ًقا للمسؤولني األمريكيني‪ ،‬ومنهم‬ ‫جاك سوليفان مستشار األمن القومى األمريكى‪.‬‬ ‫ورمبا كل هذا يفسر التسريب األمريكى لبعض‬

‫وسائل اإلعالم بأن روسيا زودت إيران مبعلومات‬ ‫استخباراتية عن التحركات اإلسرائيلية واألمريكية‬ ‫قبل الرد اإلسرائيلى بساعات قليلة‪.‬‬ ‫‪ -7‬إضعاف حلفاء طهران‪:‬‬ ‫ميــكــن أن يُــعــطــل اســتــهــداف خــطــوط إنــتــاج‬ ‫الصواريخ البالستية والطائرات املُس َّيرة‪ ،‬إمدادات‬ ‫طهران من هذه الصواريخ وتلك الطائرات إلى‬ ‫احلوثيني فى اليمن‪ ،‬وحزب اهلل فى لبنان‪ ،‬وحركة‬ ‫حماس فى غزة‪ ،‬باإلضافة إلى إضعاف خطوط‬ ‫اإلمداد اإليرانية من تلك األسلحة حللفائها فى‬ ‫العراق وسوريا‪ .‬وسوف تكشف األسابيع املقبلة‬ ‫أبعاد الضرر الذى ميكن أن يلحق بإمدادات طهران‬ ‫حللفائها وأذرعها فى املنطقة‪.‬‬ ‫‪ -8‬نافذة للدبلوماسية‪:‬‬ ‫إن مهاجمة إي ــران إلسرائيل مرتني فــى ‪13‬‬ ‫إبريل وأول أكتوبر ‪ ،2024‬ورد إسرائيل عليها‪،‬‬ ‫أثبت للجميع مبن فيهم طهران وحلفاؤها‪ ،‬وتل‬ ‫أبيب وحليفتها واشنطن‪ ،‬أنه رمبا حان الوقت‬ ‫لوقف احلــرب احلالية‪ ،‬وأن هذه الفترة «نافذة‬ ‫حقيقية للدبلوماسية» لوقف احلرب على غزة عبر‬ ‫مقترحات «الهدن القصيرة» التى يجرى تداولها‬ ‫فى القاهرة والدوحة‪ ،‬وبدء احلديث اإلسرائيلى‬ ‫عن وقف احلرب فى جنوب لبنان خاص ًة مع قبول‬ ‫كل األطراف اللبنانية تنفيذ القرار ‪ 1701‬وعدم‬ ‫تعديله باإلضافة إليه أو احلذف منه‪.‬‬ ‫‪ -9‬عدم الرد اإليرانى‪:‬‬ ‫حتمل السردية اإليرانية عن الهجوم اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫نيات بعدم الرد‪ ،‬فكل التصريحات اإليرانية تصف‬ ‫الهجوم اإلسرائيلى بأنه محدود ومت إفشاله من‬ ‫جانب منظومة الدفاعات؛ وهو رمبا متهيد لعدم‬ ‫الــرد اإليــرانــى‪ ،‬خــاصـ ًة أن هــذا الهجوم جتنب‬ ‫استهداف الشخصيات البارزة واملنشآت النووية‬ ‫واحلقول النفطية اإليرانية‪.‬‬ ‫‪ -10‬مقاربة جديدة لليوم التالى‪:‬‬ ‫كشفت الضربات املتبادلة بني تل أبيب وطهران‬ ‫مدى هشاشة األمن اإلقليمى‪ ،‬وهو ما يدعو إلى‬ ‫البحث عن مقاربة جديدة ملنع اندالع صراعات‬ ‫مستقبلية فى املنطقة؛ ألن املعادالت القدمية فى‬ ‫الشرق األوسط ثبت أنها بعيدة متا ًما وغير قادرة‬ ‫على حتقيق أمن وسالمة دول وشعوب املنطقة‪.‬‬ ‫* خبير فى العالقات الدولية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫قمة قازان‪ :‬هل تنجح مجموعة «البريكس» فى تشكيل نظام عالمى جديد؟‬

‫استضافت مدينة قازان الروسية فعاليات الق ّمة‬ ‫الرئاسية السادسة عشرة لتجمع «البريكس»‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة من ‪ 22‬إلى ‪ 24‬أكتوبر ‪ ،2024‬حتت شعار‬ ‫«تعزيز التعددية من أجل التنمية واألمن العامليني‬ ‫العادلني»‪ ،‬وذلك مبشاركة أعضاء التكتل وعدد من‬ ‫الدول األخرى وممثلى املنظمات الدولية واألممية‪.‬‬

‫أهمية ُمتزايدة‬ ‫شهدت الق ّمة السادسة عشرة للتكتل العديد من‬ ‫الديناميكيات والفعاليات‪ ،‬والتى ميكن إيجازها‬ ‫‪ .1‬اســتــمــرار طلبات االنــضــمــام للتجمع‪ :‬بات‬ ‫التجمع ميثل نحو ‪ %36.7‬من االقتصاد العاملى فى‬ ‫عام ‪ ،2024‬وهو ما يزيد على حصة دول مجموعة‬ ‫السبع‪ ،‬والتى بلغت ‪ %30‬فى عــام ‪ ،2023‬وأبــدت‬ ‫العديد من الــدول رغبتها فى االنضمام‪ ،‬وأبرزها‬ ‫تركيا التى تقدمت خالل شهر سبتمبر ‪ ،2024‬بطلب‬ ‫رسمى لالنضمام‪ ،‬كما تقدمت دول مثل‪ :‬أذربيجان‬ ‫وبــيــاروســيــا لالنضمام للتجمع‪ ،‬بــاإلضــافــة إلى‬ ‫كازاخستان لكنها اختارت االمتناع عن االنضمام إلى‬ ‫التحالف‪ ،‬وهو القرار الذى تعهد الكرملني باحترامه‪،‬‬ ‫ورغم ذلك شارك الرئيس الكازاخى قاسم جومارت‬ ‫توكاييف بالقمة‪ ،‬وكذلك احلال بالنسبة لصربيا التى‬ ‫شارك رئيسها ألكسندر فوتشيتش بالرغم من عدم‬ ‫حسمها االنضمام للمجموعة بعد‪.‬‬ ‫‪ُ .2‬مشاركة واسعة من قادة الدول‪ :‬شاركت ‪38‬‬ ‫دولة فى قمة جتمع «البريكس» التى عقدت مبدينة‬ ‫قازان الروسية‪ ،‬وقد كانت أغلب املشاركات على‬ ‫مستوى القادة والزعماء؛ وجاءت املشاركات بشكل‬ ‫أساسى من رؤساء الدول األعضاء بالتكتل‪ ،‬وهم‬ ‫صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان‪،‬‬ ‫رئيس دولــة اإلمــارات العربية املتحدة‪ ،‬والرئيس‬ ‫الصينى شى جني بينغ‪ ،‬والرئيس الروسى فالدميير‬ ‫بوتني‪ ،‬ورئيس ال ــوزراء الهندى ناريندرا مــودى‪،‬‬ ‫ورئيس جنوب إفريقيا سيريل رامافوزا‪ ،‬والرئيس‬ ‫اإليرانى مسعود بزشكيان‪ ،‬والرئيس املصرى عبد‬ ‫الفتاح السيسى‪ ،‬ورئيس الوزراء اإلثيوبى آبى أحمد‪،‬‬ ‫ووزير اخلارجية البرازيلى ماورو فييرا‪ ،‬هذا إلى‬ ‫جانب مشاركة األمني العام لألمم املتحدة أنطونيو‬ ‫غوتيريش‪ ،‬ومشاركة بعض زعماء الدول التى أبدت‬ ‫اهتما ًما بالتكتل‪ ،‬مبا فى ذلك الرئيس التركى رجب‬ ‫طيب أردوغان ورئيس الوزراء الفيتنامى فام مينه‬ ‫شينه‪ .‬وشاركت اململكة العربية السعودية بوفد رفيع‬ ‫املستوى يترأسه وزير اخلارجية األمير فيصل بن‬ ‫فرحان آل سعود‪ ،‬باعتبارها دولة مدعوة لالنضمام‬ ‫للمجموعة‪ ،‬وليست عض ًوا كامل العضوية كما هو‬ ‫احلال للدول املنضمة حدي ًثا بداية العام ‪.2024‬‬ ‫‪ .3‬التركيز على املــوضــوعــات الــدولــيــة‪ :‬كان‬ ‫االهــتــمــام الــرئــيــس ألجــنــدة تلك الــقـ ّمــة منص ًبا‬ ‫خصوصا‬ ‫حول حوكمة النظام العاملى و ُمؤسساته‬ ‫ً‬ ‫املؤسسات املالية التى باتت تضر بالدول النامية‬ ‫ومتيل لتحقيق مصالح القوى الغربية وحدها؛‬

‫والنامية من إفريقيا وآسيا وأمريكا الالتينية‪.‬‬ ‫‪.3‬تــأيــيــد املــوقــف الفلسطينى‪ :‬أ ّكـــد التكتل‬ ‫األهمية العاجلة إلطالق عملية سياسية شاملة‬ ‫ملعاجلة مشكلة الشرق األوســط برمتها‪ ،‬ووقف‬ ‫العنف وتوفير املساعدات احليوية للمتضررين‪،‬‬ ‫والعمل على إقامة ح ّل الدولتني وإصالح الظلم‬ ‫التاريخى الــذى تعرض له الشعب الفلسطينى‪،‬‬ ‫وهو ما يُعد الضمان الوحيد إلرساء السالم فى‬ ‫الشرق األوسط‪ ،‬مع دعم انضمام فلسطني للتكتل‬ ‫كدولة عضو‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعزيز األمن النووى‪ :‬تدعو دول التكتل إلى‬ ‫تعزيز نظام منع االنتشار النووى وأن تكون منطقة‬ ‫الشرق األوســط خالية من األسلحة النووية‪ ،‬مع‬ ‫التشديد على ض ــرورة جتديد جميع األطــراف‬ ‫لالتفاق النووى اإليرانى‪ .‬كما مت اإلعالن عن دعم‬ ‫ُمبادرة تأسيس مركز للبحث وتطوير اللقاحات‪،‬‬ ‫وكذلك مواصلة تطوير نظام اإلنذار املبكر املتكامل‬ ‫ملجموعة «البريكس» للوقاية من مخاطر األمراض‬ ‫واألوبئة‪.‬‬ ‫‪ .5‬الدعوة حلل سلمى لألزمة األوكرانية‪ :‬تع ّهد‬ ‫أعضاء املجموعة بضرورة احلل السلمى لألزمة‬ ‫فى أوكرانيا‪ ،‬مؤكدين أهمية اللجوء للحوار والسبل‬ ‫الدبلوماسية‪.‬‬

‫وما تتسبب فيه العقوبات الغربية من ضرر بالغ‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫لالقتصاد وتعارضها مع قيم العوملة‪،‬‬ ‫تأججة مثل‬ ‫التطرق للقضايا الدولية واإلقليمية امل ُ ّ‬ ‫احلرب فى أوكرانيا والشرق األوسط‪.‬‬ ‫كما مت تبادل وجهات النظر بشأن التعاون بني‬ ‫دول مجموعة «البريكس» على الساحة الدولية‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك ما يخص ح ّل النزاعات اإلقليمية اجلارية‪.‬‬ ‫موضوعا على األجندة ُمناقشة ما خلصت‬ ‫وكان‬ ‫ً‬ ‫إليه القمة السابقة فى جوهانسبرغ‪ ،‬خاصة تعميق‬ ‫التعاون املالى داخل املجموعة‪ ،‬و ُمناقشة توسيع‬ ‫نطاق املجموعة وض ـ ّم األعــضــاء اجلــدد فى ظل‬ ‫إعراب أكثر من ‪ 30‬دولة عن الرغبة فى االنضمام‪.‬‬ ‫‪ .4‬عقد لقاءات عديدة على هامش الق ّمة‪ :‬جرى‬ ‫على هامش القمة؛ عدد من اللقاءات بني املشاركني‪،‬‬ ‫لعل أبرزها عقد لقاء مباشر بني الرئيس الصينى‬ ‫ونظيره الهندى للمرة األول ــى‪ ،‬وجــاء ذلــك بُعيد‬ ‫توصل البلدان التفاق بشأن تسيير دوريــات على‬ ‫احلــدود املتنازع عليها فى جبال الهيمااليا‪ ،‬بعد‬ ‫أربع سنوات من املواجهة العسكرية التى أدت إلى‬ ‫تصعيد التوترات بني البلدين‪.‬‬ ‫كما أج ــرى بــوتــن باعتباره الرئيس املُضيف‬ ‫لقاءات ثنائية مع كل املشاركني من الدول األعضاء‪،‬‬ ‫وكــذلــك رؤسـ ــاء الـ ــدول املــدعــوة مــثــل‪ :‬الرئيس‬ ‫الفلسطينى محمود عباس‪ ،‬ورئيس الوس ثونغلون‬ ‫سيسوليث‪ ،‬والرئيس املوريتانى محمد ولد الشيخ‬

‫الغزوانى‪ ،‬والرئيس البوليفى لويس آرسى‪.‬‬ ‫‪ .5‬تقدمي موسكو ُمقترحات تعاونية‪ :‬قدمت‬ ‫روسيا بعض املقترحات خالل رئاستها للتكتل‪ ،‬من‬ ‫بينها استحداث آلية لتبادل املعلومات عبر اإلنترنت‬ ‫حلل النزاعات املُتعلقة بالتجارة اإللكترونية؛ بهدف‬ ‫إنــشــاء إط ــار استباقى قبل التقاضى‪ ،‬و ُمــبــادرة‬ ‫إلنــشــاء مــركــز التحكيم االســتــثــمــارى ملجموعة‬ ‫«البريكس»‪ ،‬وتطوير اتفاقية لتسوية النزاعات‬ ‫االستثمارية‪ ،‬واقترحت ً‬ ‫أيضا إنشاء بورصة حبوب‬ ‫مجموعة «البريكس»‪ ،‬والتى من شأنها أن تساعد‬ ‫على اكتشاف أسعار عادلة وقابلة للتنبؤ بالنسبة‬ ‫للمنتجات واملــواد اخلــام؛ لضمان األمــن الغذائى‬ ‫وحماية األسواق الوطنية من التدخالت اخلارجية‬ ‫ال ــض ــارة‪ ،‬واملــضــاربــات‪ ،‬وم ــح ــاوالت خــلــق نقص‬ ‫مصطنع فى الغذاء‪ .‬على أن يتم على املدى البعيد‬ ‫حتويل بورصة احلبوب إلى بورصة سلعية تعمل‬ ‫بكامل طاقتها‪.‬‬ ‫توطيد التعاون‬ ‫خلصت تلك القمة إلــى عــدد مــن املخرجات‬ ‫والــنــتــائــج‪ ،‬ومتــت بــلــورة إع ــان قـــازان باعتباره‬ ‫البيان اخلتامى للقمة‪ ،‬ونشير فيما يلى ألبرز تلك‬ ‫املخرجات‪:‬‬ ‫‪ .1‬التعاون املالى والنقدى‪ :‬من خــال املضى‬ ‫قد ًما نحو تأسيس بنية حتتية ُمستقلة لتنظيم‬

‫تسوية املدفوعات والتعامالت املالية عبر احلدود‬ ‫(‪ ،)BRICS Clear‬مــع تركيز آلية التعاون بني‬ ‫البنوك فى مجموعة «البريكس» ‪BRICS Interbank‬‬ ‫)‪ Cooperation Mechanism (ICM‬على تسهيل‬ ‫وتوسيع املــمــارســات واألســالــيــب املالية املُبتكرة‬ ‫للمشروعات والبرامج‪ ،‬مبا فى ذلك إيجاد آليات‬ ‫مقبولة للتمويل بالعمالت املحلية‪ .‬مع دراسة إنشاء‬ ‫وحدة لضمان اخلدمات اللوجستية‬ ‫منصة نقل ُم ّ‬ ‫ُمتعددة الوسائط بني دول الرابطة‪ ،‬والترحيب‬ ‫بإنشاء منصة استثمارية جديدة تستخدم البنية‬ ‫التحتية لبنك التنمية اجلديد‪.‬‬ ‫‪ .2‬حوكمة النظام العاملى‪ :‬من خالل إقرار تأييد‬ ‫الــدعــوة التى أطلقتها مجموعة العشرين خالل‬ ‫ترؤس البرازيل للمجموعة بشأن إصالح احلوكمة‬ ‫العاملية‪ ،‬مع تأييد احلوارات والشراكات التى تعزز‬ ‫التعاون مع القارة اإلفريقية مثل قمة منتدى التعاون‬ ‫الصينى اإلفريقى‪ ،‬وق ّمة ُمنتدى الهند وإفريقيا‪،‬‬ ‫وق ّمة روسيا وإفريقيا‪ ،‬مع العمل على البناء على‬ ‫مخرجات إعالن جوهانسبرغ الثانى لعام ‪،2023‬‬ ‫ودعم الدعوة لإلصالح الشامل لألمم املتحدة‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك مجلس األمن التابع لها؛ بهدف جعله أكثر‬ ‫ً‬ ‫ومتثيل وفعالية وكفاءة‪ ،‬وزيادة متثيل‬ ‫دميقراطية‬ ‫البلدان النامية فى عضوية املجلس حتى يتمكن‬ ‫من االستجابة بشكل ُمناسب للتحديات العاملية‬ ‫السائدة‪ ،‬ودعم التطلعات املشروعة للبلدان الناشئة‬

‫دالالت ُمرتبطة‬ ‫حتمل القمة وديناميكيتها ومخرجاتها العديد من‬ ‫الدالالت وقد يترتب عليها بعض التداعيات‪ ،‬وهو‬ ‫ما ميكن تبيانه على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ .1‬محاولة كسر عزلة بوتني‪ :‬جناح الدبلوماسية‬ ‫الروسية والكرملني فى استضافة تلك القمة فى‬ ‫هــذا التوقيت وحشد املشاركة الدولية الواسعة‬ ‫مبــن فــى ذلــك األمــن الــعــام لــأمم املتحدة ميثل‬ ‫حتد ًيا للمساعى الغربية فى متثيل بوتني باعتباره‬ ‫ً‬ ‫معزول خاض ًعا للعقوبات الغربية و ُمهد ًدا‬ ‫قائدًا‬ ‫باالعتقال‪ ،‬مبوجب حكم املحكمة اجلنائية الدولية؛‬ ‫إذ أثبتت روسيا مــدى مرونة وحيوية شراكاتها‬ ‫اإلقليمية والدولية باعتبارها نظا ًما يحظى بالقبول‬ ‫والثقة الدولية‪.‬‬ ‫‪ُ .2‬موازنة تركيا بني الغرب والشرق‪ :‬لعل املشاركة‬ ‫التركية قد أثارت الكثير من ردود الفعل؛ نظ ًرا ألنها‬ ‫صاحبة اجليش األكبر فى صفوف «الناتو» املعادى‬ ‫لروسيا‪ ،‬إال أن ذلك يأتى امتدا ًدا لتوجهها املتوازن‬ ‫فى سياستها اخلارجية من أجل تنويع التحالفات‬ ‫مع احلفاظ على العالقات مع الغرب‪ ،‬كما أنها‬ ‫تعكس التململ التركى مــن السياسة األوروبــيــة‬ ‫بشأن حصول أنقرة على عضوية االحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫ومن شأن االنضمام التركى لتجمع «البريكس» أن‬ ‫يحقق مكاسب استراتيجية للمجموعة؛ إذ سيضفى‬ ‫عليها طاب ًعا متواز ًنا بـ ً‬ ‫ـدل من النظر للمجموعة‬ ‫باعتبارها معادية للغرب‪ ،‬وسيحقق ذلك مكاسب‬ ‫لتركيا التى سوف تستفيد من مرونة عالقتها مع‬

‫وخصوصا‬ ‫كل من الشرق والغرب فى الوقت ذاته‬ ‫ً‬ ‫عالقتها بالواليات املتحدة للحيلولة دون عرقلة‬ ‫صفقة طائرات ‪ 16-F‬املأمولة‪.‬‬ ‫‪ .3‬صعوبة إلغاء الدولرة‪ :‬ث ّمة قدر من املبالغة‬ ‫فى تصور إمكانية إلغاء مكانة الدوالر فى النظام‬ ‫الــعــاملــى واملــضــى قــد ًمــا نــحــو ن ــزع ال ــدول ــرة عن‬ ‫االقتصاد العاملي؛ إذ إن ما أُثير بشأن الرمزية‬ ‫التى استخدمها بوتني خــال القمة بشأن عملة‬ ‫وحدة للتكتل لم يلق ً‬ ‫قبول من بعض أعضاء التكتل‬ ‫ُم ّ‬ ‫أنفسهم‪ ،‬ممن يخشون التماهى مع التوجه الروسى‬ ‫الصينى على حساب مصاحلهم وعالقتهم بالغرب‪،‬‬ ‫وفى مقدمتهم الهند والبرازيل‪.‬‬ ‫‪ .4‬إرهاصات التح ّول لعالم ُمتعدد األقطاب‪:‬‬ ‫ال ميكن إغفال ما يعكسه االهتمام من قبل دول‬ ‫اجلنوب باملشاركة فى فعاليات ق ّمة «البريكس»‬ ‫وكذا القوى الدولية الصاعدة‪ ،‬وما ميثله من توجه‬ ‫لــدى تلك الــدول للتعبير عن رغبتها فى حلحلة‬ ‫توازنات القوى فى النظام العاملى‪ ،‬والتعبير عن‬ ‫االستياء من النظام السائد املهيمن عليه من طرف‬ ‫الغرب والواليات املتحدة‪ ،‬ويعكس ذلك االهتمام‬ ‫كذلك جنــاح مساعى الصني وروســيــا فى تأليب‬ ‫املجتمع الدولى ضد النظام الغربى ملا يتسم به‬ ‫خصوصا بعد اتضاح‬ ‫من ازدواجــيــة فى املعايير‬ ‫ً‬ ‫الهشاشة فــى منظمات املجتمع الــدولــى املنوط‬ ‫بها حتقيق قــواعــد القانون الــدولــى فيما يتعلق‬ ‫ً‬ ‫فضل عن كشفهم‬ ‫باحلرب فى الشرق األوســط‪،‬‬ ‫العوار فى قواعد التجارة الدولية ونظام «سويفت»‬ ‫وأطــر العقوبات االقتصادية التى تلحق الضرر‬ ‫باقتصادات دول اجلنوب لصالح الغرب‪.‬‬ ‫وفى التقدير‪ ،‬ال ميكن إغفال أهمية التطور الذى‬ ‫متثله مجموعة «البريكس» وما تعكسه من حتول‬ ‫حثيث فى النظام العاملى‪ ،‬فى إطار ما تض ّمه من‬ ‫اقتصاد وأســواق ومــوارد طبيعية وتصنيعية وكتلة‬ ‫بشرية مهولة‪ ،‬لكن املبالغة فى تقدير تأثير حتركات‬ ‫املجموعة يحيد عن الواقع‪ ،‬خاصة بالنظر إلى أن‬ ‫املجموعة حتمل فى طياتها العديد من التناقضات‬ ‫التى حتــول دون حتــرك املجموعة بفاعلية‪ ،‬وفى‬ ‫ظل تباين مصالح وأه ــداف أعضائها أنفسهم‪،‬‬ ‫وهو ما ميكن االستدالل عليه من طبيعة مخرجات‬ ‫القمة الرئاسية‪ ،‬والتى تقتصر على اإلعالنات‬ ‫والتصورات بشأن مشروعات تعاونية عامة دون‬ ‫وجود برامج زمنية وخطط تنفيذ واقعية للعديد‬ ‫منها؛ فإن فعالية التجمع تظل موض ًعا للتساؤل‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫‪14‬‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫*‬ ‫دمييترى بريجع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إن تعزيز األمن الغذائى والتعاون فى مجال الزراعة بين دول بريكس يمكن أن يسهم فى تحقيق تنمية متوازنة‪،‬‬ ‫ويقلل الفجوة بين الشمال والجنوب‪ .‬كما أن هذا التعاون يتيح للدول األعضاء تبادل الخبرات والتقنيات‬ ‫الزراعية؛ مما يسهم فى زيادة اإلنتاجية‪ ،‬وتحقيق االكتفاء الذاتى فى مواجهة التحديات االقتصادية والبيئية‪.‬‬

‫قمة بريكس فى قازان‪ ..‬لقاء الخصوم نحو نظام عالمى جديد!‬

‫فــى عالــم ميــوج بالتغيــرات اجليوسياســية‪ ،‬توجهت‬ ‫األنظــار إلــى قمــة بريكــس التــى عقــدت فــى قــازان‪،‬‬ ‫وفتحــت نقاشــات واســعة بشــأن مســتقبل النظــام‬ ‫العاملــى‪ .‬فــى ســياق تزايــد االنقســام العاملــى وتبـ ّـدل‬ ‫التحالفــات‪ ،‬تأتــى هــذه القمــة بوصفهــا حد ًثــا يتجــاوز‬ ‫األبعــاد االقتصاديــة التقليديــة التى تأســس من أجلها‬ ‫التحالــف؛ إذ أصبــح اللقاء فرصة نادرة لتشــكيل رؤية‬ ‫مشــتركة بــن دول تبحــث عــن التــوازن‪ ،‬واالســتقالل‬ ‫عــن الضغــوط الغربيــة‪ .‬هــذا اللقــاء فــى قــازان يحمــل‬ ‫دالالت عميقــة‪ ،‬حيــث يجمــع بــن قــوى صاعــدة‬ ‫تســعى إلــى تكريــس موقعهــا العاملــى‪ ،‬وحتــدى الهيمنة‬ ‫الغربيــة؛ روســيا‪ ،‬التــى تواجــه عزلــة متزايــدة فــى ظــل‬ ‫األزمــة األوكرانيــة‪ ،‬والصــن‪ ،‬التــى تقــف فــى وجــه‬ ‫الضغــوط األمريكيــة‪ ،‬والهنــد‪ ،‬التــى تبحــث عــن تعزيز‬ ‫نفوذهــا فــى آســيا بعيـدًا عــن االصطفــاف مــع الغرب‪،‬‬ ‫إلــى جانــب البرازيــل‪ ،‬وجنــوب إفريقيــا‪ ،‬وجتــد تلــك‬ ‫الــدول فــى بريكــس منصــة لتوحيــد رؤاهــا‪ ،‬وتطويــر‬ ‫سياســات قــادرة علــى دفــع عجلــة التنميــة املســتقلة‪.‬‬ ‫أتــت قمــة قــازان وســط حتــوالت تاريخيــة‪ ،‬حيــث‬ ‫يعــاد تشــكيل النظــام العاملــى بطــرق غير مســبوقة‪ .‬لم‬ ‫يجتمــع القــادة لتبــادل املنافــع االقتصاديــة فحســب؛‬ ‫بــل الستكشــاف مســتقبل جديــد‪ ،‬حيــث ميكــن لهــذه‬ ‫الــدول أن تتعــاون للتأثيــر فــى القــرارات الدوليــة‪،‬‬ ‫وتخفيــف حــدة االعتمــاد علــى املؤسســات الغربيــة؛‬ ‫ممــا يثيــر تســاؤالت عــن قــدرة التحالــف علــى التحول‬ ‫إلــى كتلــة سياســية قــادرة علــى حتــدى النظــام القائم‪.‬‬ ‫تســتمر التســاؤالت‪ :‬هــل ميكــن أن تشــكل هــذه‬ ‫القمــة خطــوة نحــو نظــام عاملــى متعــدد األقطــاب؟‬ ‫وهــل ستشــهد الســنوات املقبلــة تزايــد التعــاون بــن‬ ‫دول بريكــس لتعزيــز نفوذهــا علــى الســاحة العامليــة؟‬ ‫فــى ســياق التحــوالت الكبرى التى يشــهدها النظام‬ ‫الدولــى‪ ،‬تبــرز قمــة بريكــس فــى قــازان بوصفهــا حد ًثا‬ ‫محور ًّيــا يســعى إلــى إعــادة رســم مالمــح العالقــات‬ ‫العاملية وفق أســس جديدة تســتجيب لتطلعات الدول‬ ‫الناميــة والقــوى الصاعــدة‪ .‬تــرى موســكو فــى هــذه‬ ‫القمــة خطــوة تأسيســية تعــزز مكانــة بريكــس علــى‬ ‫املســرح الدولــى‪ ،‬إذ تهــدف إلــى حتصــن اســتقاللية‬ ‫الــدول األعضــاء فــى مواجهــة الهيمنــة الغربيــة عبــر‬ ‫تطويــر أدوات ماليــة وجتاريــة غيــر تقليديــة‪ .‬انطال ًقــا‬ ‫مــن رؤيــة اســتراتيجية‪ ،‬بــدأت موســكو اســتعداداتها‬ ‫للقمــة منــذ مطلــع العــام‪ ،‬مــع اختيــار مدينــة قــازان‬ ‫ذات اإلرث الثقافــى اإلســامى واحلضــارة الروســية‬‫العريقــة‪ -‬بوصفهــا رمــزًا للمكانــة الروســية داخــل‬ ‫العالــم اإلســامى‪ ،‬ولتعزيــز التواصــل مــع الــدول‬ ‫ذات األغلبيــة املســلمة‪ .‬يحمــل هــذا االختيــار رســالة‬ ‫واضحــة؛ إذ تطــرح روســيا بريكــس منصـ ًة تهــدف إلى‬ ‫تكريــس التعدديــة واالحتــرام املتبــادل بــن الثقافــات‬ ‫ً‬ ‫فضــا عــن تقــدمي نفســها بوصفهــا‬ ‫واحلضــارات‪،‬‬ ‫حلقــة وصــل جيوسياســية بــن آســيا وأوروبــا‪.‬‬ ‫متثيل دولى واسع‬ ‫دعــت روســيا أكثــر مــن ‪ 40‬دولــة حلضــور القمــة‪،‬‬ ‫حضــر منهــا قرابــة ‪ ،34‬مــا بــن رؤســاء دول ورؤســاء‬ ‫وزراء‪ ،‬لتكــون بذلــك إحــدى القمــم األكثــر متثيـ ًـا فــى‬ ‫تاريــخ بريكــس‪ .‬يظهــر هــذا احلضــور الواســع ‪-‬وفــق‬ ‫مراقبــن‪ -‬رســالة واضحــة إلــى الغــرب‪ ،‬مفادهــا أن‬ ‫بريكــس اليــزال يحقــق جذ ًبــا متزايـدًا بوصفــه منصــة‬ ‫للتعــاون اإلقليمــى والدولــى‪ ،‬بعيــدًا عــن ضغــوط‬ ‫النظــام املالــى الغربــى‪.‬‬ ‫إن هــذا احلضــور يعكــس اهتمــام الــدول الناميــة‬ ‫والصاعــدة بالبحــث عــن بدائــل للنظــام االقتصــادى‬ ‫والسياســى احلالــى‪ ،‬الــذى تســيطر عليــه املؤسســات‬ ‫الغربيــة مثــل صنــدوق النقــد الدولى‪ ،‬والبنــك الدولى‪.‬‬ ‫هــذه الــدول تســعى إلــى االســتفادة مــن منصة بريكس‬

‫لتعزيــز اســتقاللها السياســى واالقتصــادى‪ ،‬والبحــث‬ ‫عــن حلــول جديــدة للتحديــات التــى تواجههــا‪ ،‬بعي ـدًا‬ ‫عــن التدخــات اخلارجيــة‪.‬‬ ‫آليات اقتصادية جديدة لتجاوز الهيمنة الغربية‬ ‫فــى اجلانــب االقتصــادى‪ ،‬ركــزت القمــة علــى تعزيز‬ ‫التبــادل التجــارى عبــر اســتحداث أنظمــة ماليــة‬ ‫جديــدة‪ ،‬كان أبرزهــا مشــروع «الروبــل الرقمــى» الــذى‬ ‫اعتمــده الرئيــس بوتــن فــى أغســطس (آب) املاضــى‪،‬‬ ‫باإلضافــة إلــى منصــة إلكترونيــة للعمــات الرقميــة‪،‬‬ ‫تهــدف إلــى متكــن التعامــات املاليــة بــن الــدول‬ ‫األعضــاء بعيـدًا عــن هيمنــة الدوالر‪ .‬كما اســتعرضت‬ ‫ً‬ ‫خططــا لتطويــر ممر الشــمال‪ -‬اجلنــوب‪ ،‬الذى‬ ‫القمــة‬ ‫يربــط الشــمال باخلليــج العربــى والهنــد‪ ،‬مبــا يعــزز‬ ‫سالســة التبــادالت التجاريــة‪ ،‬ويضمن اســتفادة الدول‬ ‫األعضــاء مــن شــبكة متطــورة مــن البنيــة التحتيــة‪.‬‬ ‫تســعى هــذه اخلطــط إلــى تقليــل االعتمــاد علــى‬ ‫الــدوالر بوصفــه عملــة احتياطيــة عامليــة‪ ،‬وتعزيــز‬ ‫اســتخدام العمــات الوطنيــة فى التعامــات التجارية‬ ‫بــن الــدول األعضــاء‪ .‬هــذا التوجــه يعكــس رغبــة‬ ‫بريكــس فــى حتقيــق اســتقاللية اقتصاديــة أكبــر‪،‬‬ ‫وجتنــب الضغــوط التــى تفرضهــا السياســات النقديــة‬ ‫األمريكيــة علــى االقتصــاد العاملــى‪ .‬مــن خــال‬ ‫اســتحداث منصــات رقميــة جديــدة‪ ،‬يأمــل بريكــس‬ ‫فــى بنــاء نظــام مالــى أكثــر عدالــة وشــفافية يتيــح‬ ‫للــدول الناميــة فرصــة أكبــر لتحقيق تنميــة اقتصادية‬ ‫مســتدامة‪.‬‬ ‫تطوير النظام املالى العاملى‬ ‫وبناء بنية حتتية رقمية‬ ‫تؤمــن موســكو بأهميــة جتــاوز األنظمــة املاليــة‬ ‫التقليديــة‪ ،‬مثــل «ســويفت»‪ ،‬وتقــدمي بدائــل مبتكــرة‬

‫*‬ ‫غدى قنديل‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫لتبــادل املعلومــات املاليــة بــن دول بريكــس‪ ،‬وهــو‬ ‫مــا تســعى إليــه مــن خــال بنــاء بنيــة حتتيــة رقميــة‬ ‫موحــدة تعــزز التعــاون بــن األعضــاء فــى مجــاالت‬ ‫األمــن الســيبرانى واألعمــال‪ ،‬وتفتــح البــاب أمــام بيئــة‬ ‫جاذبــة لالســتثمارات واالبتــكارات التكنولوجيــة‪.‬‬ ‫إن تطويــر بنيــة حتتيــة رقميــة مشــتركة بــن‬ ‫دول بريكــس مــن شــأنه أن يوفــر بيئــة أكثــر أما ًنــا‬ ‫للتعامــات املاليــة‪ ،‬ويقلــل أخطــار التعــرض للهجمــات‬ ‫الســيبرانية‪ .‬كمــا أن هــذه البنيــة ستســهم فــى‬ ‫جــذب االســتثمارات األجنبيــة املباشــرة‪ ،‬حيــث توفــر‬ ‫للــدول األعضــاء والشــركاء املحتملــن بيئــة مســتقرة‬ ‫ومشــجعة لألعمــال‪ ،‬ممــا يعــزز مــن قــدرات بريكــس‬ ‫علــى املنافســة فــى االقتصــاد العاملــى‪.‬‬ ‫بريكس بوصفه ً‬ ‫بديل للنظام الغربى‬ ‫تســعى دول بريكــس إلــى تشــكيل نظــام عاملــى‬ ‫جديــد يضــع حـ ّـدًا للهيمنــة الغربيــة علــى السياســة‬ ‫واالقتصــاد الدوليــن‪ .‬وقــد أعــادت قمــة قــازان طــرح‬ ‫مفهــوم الســيادة الوطنيــة والتنمية املســتقلة كجزء من‬ ‫التوجهات االستراتيجية اجلديدة‪ .‬يتنامى إدراك دول‬ ‫بريكــس بــأن النظــام العاملــى القائــم‪ ،‬الــذى يرتكز على‬ ‫املؤسســات املاليــة الغربيــة‪ ،‬كصنــدوق النقــد الدولــى‪،‬‬ ‫والبنــك الدولــى‪ ،‬ومنظمــة التجــارة العامليــة‪ ،‬يفــرض‬ ‫شـ ً‬ ‫ـروطا تخــدم مصالــح الــدول املتقدمــة‪ ،‬وتقيــد قدرة‬ ‫الــدول الناميــة علــى حتقيق التنميــة املســتدامة‪ .‬وبنا ًء‬ ‫علــى ذلــك‪ ،‬ركــزت قمــة قــازان علــى تطويــر شــراكات‬ ‫اقتصاديــة جديــدة‪ ،‬واستكشــاف آليــات تعــاون بديلــة‬ ‫تهــدف إلــى منــح الــدول األعضــاء حريــة أكبــر فــى‬ ‫إدارة اقتصاداتهــا‪ ،‬بعي ـدًا عــن الضغــوط الغربيــة‪.‬‬ ‫مــن هــذا املنطلــق‪ ،‬تبنــت القمــة عــدة مشــروعات‬ ‫لتعزيــز التعــاون االقتصــادى البينــى‪ ،‬مــن خــال‬

‫اســتحداث أنظمــة دفــع مشــتركة‪ ،‬ومنصــات رقميــة‬ ‫تتيــح التــداول بالعمــات الوطنيــة؛ ممــا ُي ّكــن دول‬ ‫بريكــس مــن حتقيــق اســتقاللية ماليــة أكبــر‪ .‬تعمــل‬ ‫هــذه املبــادرات كخطــوة رئيســية نحــو خلــق نظــام‬ ‫مالــى متــوازن يتيــح لــدول بريكــس وشــركائها حتقيــق‬ ‫املكاســب‪ ،‬دون احلاجــة إلــى االلتــزام بالقواعــد‬ ‫املفروضــة مــن النظــام املالــى الغربــى‪ .‬وميثــل‬ ‫تعزيــز التعامــات بالروبــل الرقمــى فرصــة لروســيا‬ ‫الســتبدال جــزء مــن املدفوعــات بالــدوالر؛ ممــا قــد‬ ‫يــؤدى فــى املســتقبل إلــى تراجــع االعتمــاد على العملة‬ ‫األمريكيــة‪ ،‬وإضعــاف نفوذهــا فى النظــام االقتصادى‬ ‫العاملــى‪.‬‬ ‫توسيع دائرة التحالفات الدولية‬ ‫وجذب األعضاء اجلدد‬ ‫جــذب بريكــس للــدول الطامحــة إلــى االنضمــام‬ ‫يســلط الضــوء علــى جنــاح التحالــف فــى خلــق منــوذج‬ ‫جديــد للتعــاون الدولــى‪ ،‬قائــم علــى التــوازن بــن‬ ‫املصالــح‪ ،‬واحتــرام الســيادة‪ .‬يشــكل اإلقبــال املتزايــد‬ ‫مــن دول أمريــكا الالتينيــة‪ ،‬وإفريقيــا‪ ،‬وآســيا مؤشـ ًرا‬ ‫قو ًّيــا علــى مــدى رغبــة هــذه الــدول فــى املشــاركة‬ ‫فــى حتالــف يتيــح لهــا الوصــول إلــى فــرص جديــدة‬ ‫للتنميــة والنمــو االقتصــادى‪ ،‬ولــم يعــد بريكــس‬ ‫مجــرد جتمــع للــدول اخلمــس األعضــاء؛ بــل بــات‬ ‫ميثــل منصــة جتــذب ً‬ ‫دول تطمــح إلــى االســتفادة مــن‬ ‫عالقــات متوازنــة‪ ،‬وشــراكات إســتراتيجية بعيــدة عــن‬ ‫التدخــات اخلارجيــة‪.‬‬ ‫يُعــد توســع بريكــس خطــوة الفتــة تعكــس جنــاح‬ ‫التحالــف فــى مــلء الفراغــات التــى خلفهــا النظــام‬ ‫الغربــى التقليــدى‪ .‬وبالنظــر إلــى الــدول التــى أعربــت‬ ‫عــن رغبتهــا فــى االنضمــام‪ ،‬مثــل تركيــا‪ ،‬واجلزائــر‪،‬‬

‫وإندونيســيا‪ ،‬والكويــت‪ ،‬يظهــر مــدى االســتقطاب‬ ‫الــذى ميكــن أن يحققــه بريكــس علــى مســتوى دول‬ ‫العالــم اجلنوبــى‪ .‬مــن خــال تقويــة بنيتــه السياســية‬ ‫واالقتصاديــة‪ ،‬يســعى بريكــس إلــى تشــكيل قــوة‬ ‫عابــرة للقــارات‪ ،‬تســتطيع مواجهــة التحديــات العاملية‬ ‫خصوصــا مــع التركيز على‬ ‫بطريقــة متوازنــة وعادلــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتســن األمــن الغذائــى‪ ،‬وإيجــاد حلــول مســتدامة‬ ‫لألزمــات البيئيــة واالقتصاديــة‪.‬‬ ‫الدور اجليوسياسى لقازان بوصفها رمزً ا‬ ‫للتحالف بني الشرق والغرب‬ ‫اختيــار قــازان موق ًعــا للقمــة يحمــل أبعــا ًدا‬ ‫اســتراتيجية ورمزيــة‪ ،‬إذ تعـ ّـد بوابـ ًة فريــدة تربــط بــن‬ ‫العاملــن اآلســيوى واألوروبى‪ .‬قــازان‪ ،‬بتاريخها العريق‬ ‫الــذى يجمــع بــن احلضارتــن اإلســامية والروســية‪،‬‬ ‫متثــل رمــزًا ثقاف ًّيــا يعــزز مكانــة روســيا بوصفهــا‬ ‫جسـ ًرا جيوسياسـ ًّيا بــن الشــرق والغــرب‪ .‬مــن خــال‬ ‫انعقــاد القمــة فــى مدينــة ذات طابــع إســامى قــوى‪،‬‬ ‫تعيــد روســيا تأكيــد اهتمامهــا بتعزيــز عالقاتهــا مــع‬ ‫العالــم اإلســامى والــدول ذات األغلبيــة املســلمة‪ ،‬فــى‬ ‫محاولــة إلثبــات دورهــا بوصفهــا شــري ًكا موثو ًقــا بــه‪،‬‬ ‫يلتــزم مببــادئ التعدديــة واالحتــرام املتبــادل‪.‬‬ ‫تســعى روســيا كذلــك إلــى توســيع دور قــازان‬ ‫بوصفهــا مركــزًا اقتصاد ًّيــا وثقاف ًّيــا‪ ،‬حيــث ميكــن‬ ‫أن تصبــح محــو ًرا إقليم ًّيــا للتعــاون مــع دول آســيا‬ ‫الوســطى‪ ،‬القوقــاز‪ ،‬والشــرق األوســط‪ .‬ومــن‬ ‫خــال تعزيــز بنيتهــا التحتيــة‪ ،‬وجــذب مزيــد مــن‬ ‫منوذجا‬ ‫االســتثمارات‪ ،‬تســعى روســيا إلى جعل قازان‬ ‫ً‬ ‫للتنمية املستدامة ميكن لبقية دول بريكس والشركاء‬ ‫املحتملــن االســتفادة منــه‪ .‬ميثــل هــذا التحــرك جــز ًءا‬ ‫منوذجــا ف ّعـ ً‬ ‫ـال فــى‬ ‫مــن رؤيــة روســيا جلعــل بريكــس‬ ‫ً‬ ‫التنميــة املســتدامة‪ ،‬وتعزيــز البنيــة التحتيــة؛ ممــا‬ ‫يدعــم بنــاء أســاس اقتصــادى متــن يرتكــز عليــه‬ ‫النظــام العاملــى اجلديــد‪.‬‬ ‫التطلعات املستقبلية لبريكس‬ ‫بوصفه قوة مؤثرة عامل ًّيا‬ ‫تظهــر قمــة قــازان علــى أنهــا خطــوة تأسيســية‬ ‫لتحقيــق طموحــات بريكــس فــى تشــكيل نظــام عاملــى‬ ‫جديــد يتحــدى الهيمنــة األحاديــة‪ ،‬ويكــرس قيــم‬ ‫التعدديــة والســيادة؛ إذ ال تنظــر الــدول األعضــاء إلــى‬ ‫بريكــس بوصفــه حتال ًفــا محــدو ًدا مبصالــح ضيقــة؛‬ ‫بــل منصــة لبنــاء شــراكات واســعة متتــد إلــى جميــع‬ ‫مناطــق العالــم‪ ،‬وتســتهدف إعــادة صياغــة العالقــات‬ ‫االقتصاديــة والسياســية علــى نحــو أكثر عدالــة‪ .‬تركز‬ ‫القمــة علــى مواجهــة التحديــات العامليــة مــن خــال‬ ‫وضــع رؤى جديــدة للتعــاون فــى مجــاالت الطاقــة‬ ‫املســتدامة‪ ،‬وحمايــة البيئــة‪ ،‬وحتقيــق األمــن الغذائــى؛‬ ‫ممــا ميكــن أن يضــع بريكــس فــى طليعــة القــوى‬ ‫العامليــة التــى تقــدم حلـ ً‬ ‫ـول حقيقية ملشــكالت العصر‪.‬‬ ‫بهــذه الطموحــات‪ ،‬ال يســعى بريكــس إلــى تقليــص‬ ‫الفجــوة االقتصاديــة بــن الشــمال واجلنــوب فقط؛ بل‬ ‫كذلــك إلــى تقــدمي بديــل عملــى ومــرن للنظــام العاملــى‬ ‫القائــم‪ .‬تتطلــع الــدول األعضــاء إلــى تعميــق التعــاون‬ ‫البينــى‪ ،‬وتطويــر اســتراتيجيات مشــتركة متكنهــا‬ ‫مــن مواجهــة التحديــات االقتصاديــة والتكنولوجيــة‬ ‫املتزايــدة‪ ،‬مــع التركيــز علــى تعزيــز االبتــكار‪ ،‬ونقــل‬ ‫التكنولوجيــا بــن الــدول األعضــاء‪ .‬وإذا مــا اســتمرت‬ ‫هــذه اجلهــود‪ ،‬فــإن بريكــس قــد يتحول فعل ًّيــا إلى كتلة‬ ‫قــادرة علــى تغييــر ميــزان القوى العاملــى‪ ،‬وخلق منوذج‬ ‫جديــد للتنميــة املســتدامة يحقــق تواز ًنــا حقيق ًّيــا بــن‬ ‫املصالــح املشــتركة للشــعوب‪.‬‬ ‫دعم التنمية املتكافئة وتعزيز األمن الغذائى‬ ‫تؤكــد روســيا فــى هــذه القمــة قيــم التعدديــة‪،‬‬ ‫املســاواة‪ ،‬واألمــن الغذائــى‪ ،‬فــى وقــت تواجــه فيــه‬

‫عــدة دول حتديــات كبــرى فــى احلصــول علــى املــوارد‬ ‫الغذائيــة‪ .‬مــن خــال التركيــز علــى هــذه القضايــا‪،‬‬ ‫يهــدف بريكــس إلــى تقــدمي منــوذج شــراكة يعــزز‬ ‫ســيادة الــدول‪ ،‬بعيـدًا عــن التدخــات اخلارجيــة‪ ،‬فــى‬ ‫ظــل إقبــال أكثــر مــن ‪ 27‬دولــة‪ ،‬مــن جميــع القــارات‬ ‫علــى طلــب االنضمــام إلــى التحالــف؛ ممــا يعــزز قــدرة‬ ‫بريكــس علــى التحــول إلــى قــوة جيوسياســية عامليــة‬ ‫تســعى إلــى حتقيــق نظــام عاملــى جديــد يقــوم علــى‬ ‫العدالــة واملســاواة‪.‬‬ ‫إن تعزيــز األمــن الغذائــى والتعــاون فــى مجــال‬ ‫الزراعــة بــن دول بريكــس ميكن أن يســهم فى حتقيق‬ ‫تنميــة متوازنــة‪ ،‬ويقلــل الفجوة بني الشــمال واجلنوب‪.‬‬ ‫كمــا أن هــذا التعــاون يتيــح للــدول األعضــاء تبــادل‬ ‫اخلبــرات والتقنيــات الزراعيــة؛ ممــا يســهم فــى زيــادة‬ ‫اإلنتاجيــة‪ ،‬وحتقيــق االكتفــاء الذاتــى فــى مواجهــة‬ ‫التحديــات االقتصاديــة والبيئيــة‪.‬‬ ‫االستنتاجات‬ ‫فــى ظــل تغيــرات جيوسياســية متســارعة يشــهدها‬ ‫العالــم اليــوم‪ ،‬تأتــى قمــة بريكــس التــى انعقــدت فــى‬ ‫قــازان لتســلط الضــوء علــى مســتقبل النظــام العاملــى‬ ‫اجلديــد‪ .‬تتجــاوز هــذه القمــة أهدافهــا االقتصاديــة‬ ‫التقليديــة؛ إذ تســعى إلــى توحيــد جهــود الــدول‬ ‫األعضــاء فــى مواجهــة الضغــوط والتحديــات التــى‬ ‫يفرضهــا النظــام العاملــى احلالــى الــذى يهيمــن عليــه‬ ‫الغــرب‪ .‬هــذه القمــة ليســت فقــط منصــة لتعزيــز‬ ‫التبــادل التجــارى؛ بــل هــى ســاحة ملناقشــة إعــادة‬ ‫تشــكيل العالقــات الدوليــة وفــق أســس متعــددة‬ ‫األقطــاب‪ ،‬وتــوازن جديــد فــى القــوى العامليــة‪.‬‬ ‫تســعى دول بريكــس مــن خــال قمــة قــازان إلــى‬ ‫إعــادة تشــكيل النظــام العاملــى‪ ،‬بعي ـدًا عــن الهيمنــة‬ ‫الغربيــة؛ مــن خــال تعزيز الســيادة الوطنية‪ ،‬والتنمية‬ ‫املســتقلة للــدول األعضــاء‪ .‬ركــزت القمــة علــى تطويــر‬ ‫أنظمــة ماليــة جديــدة ومســتقلة‪ ،‬مثل الروبــل الرقمى‪،‬‬ ‫ومنصــات رقميــة للتــداول بالعمــات الوطنيــة؛ بهدف‬ ‫تقليــل االعتمــاد علــى الــدوالر األمريكــى‪ ،‬وتعزيــز‬ ‫االســتقاللية املاليــة‪ .‬يهــدف بريكــس إلــى تعزيــز‬ ‫األمــن الغذائــى وحتقيــق التنميــة املتكافئــة بــن الــدول‬ ‫األعضــاء‪ ،‬مــن خــال تبــادل اخلبــرات والتقنيــات‬ ‫الزراعيــة‪ ،‬وتقليــل االعتمــاد علــى االســتيراد‪ .‬كمــا‬ ‫شــهدت القمــة اهتما ًمــا متزاي ـدًا مــن الــدول الناميــة‬ ‫باالنضمــام إلــى بريكــس؛ ممــا يعكــس جنــاح التحالف‬ ‫فــى تقــدمي بديــل للنظــام الغربــى‪ ،‬يقــوم علــى احتــرام‬ ‫الســيادة‪ ،‬والتــوازن بــن املصالــح‪.‬‬ ‫اختيــار قــازان موق ًعــا للقمــة يحمــل دالالت رمزيــة‬ ‫تعــزز مكانــة روســيا بوصفهــا جســ ًرا جيوسياســ ًّيا‬ ‫بــن الشــرق والغــرب‪ ،‬وتســعى إلــى توســيع دورهــا‬ ‫فــى تعزيــز التعــاون مــع العالــم اإلســامى‪ .‬تســعى‬ ‫دول بريكــس ً‬ ‫أيضــا إلــى حتويــل التحالــف إلــى قــوة‬ ‫عامليــة مؤثــرة قــادرة علــى مواجهــة التحديــات العامليــة‬ ‫علــى نحــو متــوازن وعــادل‪ ،‬مــن خــال تعزيــز التعــاون‬ ‫فــى مجــاالت الطاقــة املســتدامة‪ ،‬واألمــن الغذائــى‪،‬‬ ‫وحمايــة البيئــة‪ ،‬مــع التركيــز علــى االبتــكار‪ ،‬ونقــل‬ ‫التكنولوجيــا‪.‬‬ ‫* باحث ومدير وحدة الدراسات الروسية فى‬ ‫مركز الدراسات العربية األوراسية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫ً‬ ‫وفقا لمعطيات المشهد الراهن‪ ،‬ثمة فرصة تاريخية أمام حزب العمال الكردستانى الستغالل‬ ‫التحول فى خطاب الحزب الحاكم لفرض شروط الحزب‪ ،‬وانتهاز الدوافع الداخلية فى تركيا‬ ‫المرتبطة بمحاولة حكومة العدالة والتنمية ترسيخ حكمها للبالد وإطالة أمده‪.‬‬

‫دالالت هجوم «توساش»‪ :‬ماذا يعنى أول استهداف لقلب صناعة الدفاع التركية؟‬

‫كان إعالن حزب العمال الكردستانى مسؤوليته‬ ‫عن احلادث اإلرهابى الذى وقع فى الثالث والعشرين‬ ‫من أكتوبر (تشرين األول) اجلارى بشركة الصناعات‬ ‫اجلوية والفضائية التركية «توساش»‪ ،‬على بعد ‪40‬‬ ‫كيلومت ًرا من العاصمة التركية‪ ،‬وأسفر عن مقتل‬ ‫خمسة أشخاص وإصابة ‪ 22‬آخرين‪ ،‬كان مبنزلة وأد‬ ‫للمبادرة التى تبناها الزعيم القومى دولت باهتشلى‬ ‫قبل أقل من ‪ 24‬ساعة على الهجوم اإلرهابى‪ ،‬من‬ ‫أجل حل القضية الكردية؛ ومن ثم فإن تفكيك هذا‬ ‫التزامن املعقد يرتبط باإلجابة عن عدة تساؤالت عن‬ ‫داللة توقيت الهجوم‪ ،‬ورمزية امليدان‪ ،‬وسياق الهجوم‪،‬‬ ‫والرسائل التى يحملها؛ ما يقودنا إلى استشراف‬ ‫فرص جناح املبادرة التركية فى ظل البيئة املضطربة‪،‬‬ ‫سواء على الصعيد الداخلى‪ ،‬أو الصعيد اخلارجى‪،‬‬ ‫ومستقبل عملية السالم التى حتــاول تركيا إرساء‬ ‫دعائمها منذ عقود فى ظل املتغيرات احلالية‪.‬‬ ‫تفكيك سياق الهجوم‬ ‫بدا احلادث الذى عاشته العاصمة التركية أنقرة‬ ‫يوم األربعاء املاضى مختل ًفا؛ العتبارين جوهريني‬ ‫يتمثالن فى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬رمــزيــة املــيــدان‪ :‬استهدف الهجوم شركة‬ ‫الصناعات اجلوية والفضائية التركية «توساش»‬ ‫التى تعد فى األساس قلب صناعة الدفاع التركية‪،‬‬ ‫والتى تأسست فى سبعينيات القرن املاضى‪ ،‬وفى‬ ‫عام ‪ 2005‬حتولت إلى منشأة تركية خالصة‪ ،‬وبدأت‬ ‫الشركة بتصنيع الطائرات املحلية وتطويرها‪ ،‬خاصة‬ ‫الطائرات بدون طيار‪ ،‬ومؤخ ًرا انطلقت منها أولى‬ ‫التجارب املتعلقة بهذا املجال‪ ،‬اخلاصة بطائرة «قآن»‬ ‫احلربية‪ ،‬التى لطاملا قال الرئيس التركى إن ميزاتها‬ ‫تضاهى «إف ‪ »16-‬األمريكية؛ ومن ثم فإن اختيار‬ ‫حــزب العمال الكردستانى لتوساش يعود إلــى أن‬ ‫اجليش التركى يستخدم الطائرات التى تصنع فى‬ ‫الشركة لقصف أهدافه ً‬ ‫بدل من العمليات البرية‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬داللــة التوقيت‪ :‬جاء الهجوم بعد أقل من‬ ‫‪ 24‬ساعة من مبادرة استثنائية وجهها زعيم حزب‬ ‫احلركة القومية دولت باهتشلى إلى مؤسس حزب‬ ‫العمال الكردستانى املسجون عبداهلل أوجالن‪ ،‬اقترح‬

‫فيها إعــان احلــزب إنهاء اإلرهــاب وإلقاء السالح‬ ‫مقابل احلصول على «حق األمل» الذى تنص عليه‬ ‫املادة الثالثة من االتفاقية األوروبية حلقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫والتى حتظر أحكام السجن إلى أجل غير مسمى‪،‬‬ ‫وحتددها بـ‪ 25‬عا ًما‪ ،‬كما أن رسالة التوقيت الثانية‬ ‫أنه يأتى بالتزامن مع إقامة البالد معرض «ساها‬ ‫إكسبو»‪ ،‬الــذى يعد أكبر جتمع عاملى فــى قطاع‬ ‫الصناعة الدفاعية فى تركيا وأوروب ــا‪ ،‬فعلى مدى‬ ‫خمسة أيام شاركت أكثر من ‪ 124‬دولة‪ ،‬وأكثر من‬ ‫‪ 150‬ألف زائر‪.‬‬ ‫وجاء رد تركيا على هذا الهجوم سري ًعا‪ ،‬بعد أن‬ ‫اتهمت فري ًقا من كتيبة اخلالدين‪ .‬وقبل أن يعلن‬ ‫احلــزب مسؤوليته عن الهجوم رسم ًّيا‪ ،‬استهدفت‬ ‫القوات التركية ليل األربعاء مواقع عدة حلزب العمال‬ ‫الكردستانى فى شمال الــعــراق‪ ،‬ووح ــدات حماية‬ ‫الشعب الكردية فى شمال سوريا‪ ،‬وهو ما أسفر عن‬ ‫تدمير ‪ 47‬هد ًفا لتنظيمى حزب العمال الكردستانى‬ ‫ووحدات حماية الشعب الكردية‪ 29 ،‬منها فى شمال‬ ‫العراق‪ ،‬و‪ 18‬فى شمال سوريا‪.‬‬ ‫مسار الصراع بني حزب العمال الكردستانى وتركيا‬ ‫لطاملا شهد احلزب املحظور فى تركيا‪ ،‬واملصنف‬ ‫على قوائم اإلرهــاب لديها ولدى الواليات املتحدة‬ ‫صراعا تاريخ ًّيا مع‬ ‫األمريكية وبعض الدول األوروبية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنقرة‪ ،‬وحتديدًا منذ عام ‪ ،1984‬تتخلله فترات من‬ ‫التهدئة القصيرة‪ ،‬كان آخرها ما ُسمى حل القضية‬ ‫الكردية عن طريق السالم بني عامى ‪ 2012‬و‪،2015‬‬ ‫حيث أجرت تركيا محادثات سالم مع أوجالن الذى‬ ‫يقبع فى سجن بجزيرة «آمرلى» الواقعة فى بحر‬ ‫مرمرة منذ عام ‪ 1999‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫لكن هــذه العملية‪ ،‬وجهود التوصل إلــى اتفاق‬ ‫لوقف إطالق النار‪ ،‬انهارت فى يوليو ( ّ‬ ‫متوز) ‪،2015‬‬ ‫وبــدأت فترة من أكثر الفترات ظال ًما على حزب‬ ‫العمال‪ ،‬إذ اعتقلت الدولة التركية آالف السياسيني‬ ‫والناشطني األكراد‪ ،‬وأطاحت بالعشرات من رؤساء‬ ‫البلديات املنتخبني‪ ،‬كما متكنت من دفع احلزب إلى‬ ‫خــارج حــدود البالد عبر عمليات عسكرية واسعة‬

‫النطاق داخــل تركيا وخارجها‪ ،‬مبا فى ذلــك فى‬ ‫العراق وسوريا‪ .‬ومع بداية الشهر اجلــارى خطت‬ ‫تركيا سلسلة من اخلــطــوات التمهيدية الستعادة‬ ‫جــهــود الــســام بــن الــنــظــام واحلــــزب‪ ،‬جتلت فى‬ ‫محادثات حزب العدالة والتنمية مع أعضاء احلزب‬ ‫الدميقراطى الكردى (دمي) داخل البرملان‪ ،‬وبعد ذلك‬ ‫بدأ باهتشلى‪ -‬بالتدريج‪ -‬بإطالق تصريحات تتعلق‬ ‫بالقضية الكردية وعملية السالم فى البالد‪ ،‬كان‬ ‫ثمرتها إعالن املبادرة املوجهة إلى زعيم حزب العمال‬ ‫الكردستانى املسجون‪ ،‬كما ظهرت بوادر حسن النية‬ ‫للحكومة التركية حني سمحت لعائلة الزعيم الكردى‬ ‫بزيارته ألول مرة منذ مارس ‪.2020‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬ارتكزت املبادرة التى طرحها‬ ‫زعيم حزب احلركة القومية خالل جلسة للبرملان‬ ‫على شقني؛ رفــع العزلة عــن أوج ــان فــى مقابل‬ ‫إعالن حل حزب العمال الكردستانى‪ ،‬وإنهاء إرهابه‪،‬‬

‫أمام أعضاء مجلس األمة التركى الكبير‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫ً‬ ‫سبيل إلطالق‬ ‫إلقاء أوجالن هذا اخلطاب قد يكون‬ ‫ســراحــه مــن السجن‪ .‬ومــن جانبها دعمت جميع‬ ‫األحــزاب السياسية مبادرة باهتشلى‪ ،‬وعلى رأسها‬ ‫حزب «العدالة والتنمية»‪ ،‬وحزب «احلركة القومية»‪،‬‬ ‫وحزب «الشعب اجلمهورى»‪ ،‬وحزب «الدميقراطية‬ ‫واملــســاواة» (دمي)‪ ،‬فيما رأى أردوغ ــان أنها فرصة‬ ‫ذهبية للحزب حلل خالفه مع الدولة التركية‪ ،‬دون‬ ‫اللجوء إلى اإلرهاب‪.‬‬ ‫مستقبل العالقة بني تركيا وحزب العمال فى ظل‬ ‫العدوان اإلسرائيلى‬ ‫ثمة دوافــع خفية للخطاب اجلديد ألردوغ ــان‪،‬‬ ‫ومبادرة حليفه القومى جتاه القضية الكردية‪ ،‬تتمثل‬ ‫فى كون انفتاح التحالف احلاكم على احلزب الكردى‬ ‫هو جزء من ديناميكيات املرونة الداخلية فى التعامل‬ ‫مع تهديدات النظام التى ظهرت بعد االنتخابات‬

‫الرئاسية األخيرة‪ ،‬فعلى مدى العامني املاضيني كانت‬ ‫أنقرة جترى مناقشات داخلية مكثفة ع ّما ينبغى‬ ‫القيام به بشأن حزب العمال الكردستانى ومستقبل‬ ‫األكراد‪ .‬لطاملا استغل حزب العدالة والتنمية أصوات‬ ‫األكراد فى االنتخابات التركية‪ ،‬سواء أكانت الرئاسية‬ ‫أم املحلية‪ ،‬لتقوية موقف احلــزب ضد معارضيه‪،‬‬ ‫واليوم يحتاج أردوغان إلى األكراد مجد ًدا من أجل‬ ‫محاوالت تعديل الدستور فى أقــرب وقت لضمان‬ ‫والية الرئيس التركى اجلديدة للبالد‪ ،‬ما يتطلب فتح‬ ‫مسارات حــوار مع أحــزاب املعارضة حلل الصراع‬ ‫ً‬ ‫فضل عن هذا‪ ،‬فإن أردوغان يرغب‬ ‫التركى الكردى‪.‬‬ ‫بأن يحافظ على إرثه بوصفه زعي ًما ترك ًّيا استطاع‬ ‫نقل العالقة مع األكراد إلى مستوى مختلف‪.‬‬ ‫ولعل الدافع األهم للرئيس التركى هو القلق العميق‬ ‫من ترسيخ قدم كيان كردى فى شمال سوريا وشرقها‪،‬‬ ‫حيث تخشى أنقرة من متدد هذا الكيان فى البلدان‬ ‫املجاورة؛ ما ميثل تطوي ًقا كرد ًّيا وتهديدًا مستم ًرا على‬ ‫احلدود التركية‪ ،‬وورقة ضغط محتملة قد يستخدمها‬ ‫نظام بشار األســد؛ ما يقوض تدخل أردوغــان فى‬ ‫احلــرب األهلية السورية‪ .‬ورغــم كل تلك املخاوف‬ ‫للنظام التركى‪ ،‬فإن هذا التوجه اجلديد حلكومة‬ ‫العدالة والتنمية ينبغى أن يوضع فى سياق واقعى‬ ‫يسمح بنجاحه‪ ،‬فالقضية الكردية ال تتعلق باملبادرة‬ ‫التركية وسعى احلكومة التركية لالنفتاح فقط؛ بل‬ ‫يجب أن تكون هناك فى املقابل مبادرة من احلزب‬ ‫الــكــردى فى تركيا ترحب بهذا التوجه‪ ،‬وتكشف‬ ‫عن مدى استجابة اجلناح السورى حلزب العمال‬ ‫الكردستانى إلى أوجالن‪ ،‬حيث لديهم بالفعل منطقة‬ ‫ذات حكم ذاتــى‪ ،‬ودعــم قوى من الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫جتعلهم يفكرون فــى مقابل التضحية بكل هــذا‪،‬‬ ‫خاص ًة فى ظل احلرب اإلسرائيلية فى غزة ولبنان؛‬ ‫مفتاحا أساس ًّيا فى تطورات املشهد‪،‬‬ ‫ما يجعلهم‬ ‫ً‬ ‫سواء على صعيد العالقة مع نظام بشار األسد‪ ،‬أو‬ ‫موقفهم فى احلرب‪ ،‬حيث تثار عدة مراسالت فى‬ ‫األيــام القليلة املاضية بني أطــراف كردية محورية‬ ‫فى شمالى العراق وسوريا وبعض الدوائر األمريكية‬

‫واإلسرائيلية التى حتاول إقناع اجلانب الكردى بأن‬ ‫حرب اجليش اإلسرائيلى فى غزة‪ ،‬وجنوب لبنان‪،‬‬ ‫والعراق‪ ،‬وسوريا‪ ،‬تخدم فى النهاية خطة تأسيس‬ ‫دولة كردية كبيرة وقوية إقليم ًّيا؛ إذ يتطلع اجلانب‬ ‫اإلسرائيلى إلى ضمان وجود أطراف كردية داعمة‬ ‫ملشروعاته االستعمارية فــى املنطقة مــن خالل‬ ‫إضعاف املعادلة السنية فى العراق‪ ،‬واملعادلة الشيعية‬ ‫فى لبنان وسوريا‪.‬‬ ‫اخلامتة‬ ‫وف ًقا ملعطيات املشهد الراهن‪ ،‬ثمة فرصة تاريخية‬ ‫أمــام حزب العمال الكردستانى الستغالل التحول‬ ‫فى خطاب احلزب احلاكم لفرض شروط احلزب‪،‬‬ ‫وانتهاز الدوافع الداخلية فى تركيا املرتبطة مبحاولة‬ ‫حكومة العدالة والتنمية ترسيخ حكمها للبالد وإطالة‬ ‫أمده‪ ،‬واملحفزات اإلقليمية فى ظل احلرب الدائرة فى‬ ‫املنطقة التى تفتح أبواب احلوار اجلاد بني احلكومة‬ ‫واحلزب‪ ،‬كما تسهم املتغيرات اخلارجية املتمثلة فى‬ ‫خطوات الواليات املتحدة لسحب قواتها من سوريا‪،‬‬ ‫خاص ًة إذا فاز دونالد ترمب فى االنتخابات األمريكية‬ ‫املقبلة‪ ،‬فى تسهيل املهمة أمام أردوغان لتحييد حزب‬ ‫العمال الكردستانى استراتيج ًّيا‪ ،‬على األقل فى الوقت‬ ‫الراهن؛ ومن هذا ميكن القول إن أى مسار إلعادة‬ ‫إحياء عملية السالم بني الدولة واحلــزب يتطلب‬ ‫توافر مزيد من الضمانات لكال اجلانبني‪ ،‬ال سيما أن‬ ‫تاريخ تركيا مع حزب العمال الكردستانى كان محفو ًفا‬ ‫بعمليات السالم الفاشلة والصراع العسكرى املمتد‪.‬‬ ‫* باحثة دكتوراة فى العلوم السياسية‪ ،‬كلية‬ ‫االقتصاد والعلوم السياسية‪ ،‬جامعة القاهرة‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫حتى افتتاحيات الصحف اإلسرائيلية تنتقد التطهير العرقى الذى متارسه‬ ‫إسرائيل فى غزة‪ ،‬إذا قلت ذلك فى أوروبا أو أمريكا فسوف يتم وصفك مبعاداة‬ ‫السامية‪.‬‬

‫تتفاقم األزمة فى لبنان‪ ،‬ويتزايد عدد القتلى‪ ،‬وتتفاقم اخلسائر اإلنسانية‬ ‫بسبب النزوح القسرى‪.‬‬ ‫وتفيد التقارير بزيادة حادة فى الهجمات على العاملني فى مجال الرعاية‬ ‫الصحية والضحايا من العاملني فى مجال الرعاية الصحية‪.‬‬

‫أشوك سوين (أكاديمى سويدى)‬

‫الدمار‪ .‬املوت‪ .‬التشريد‪ .‬املرض‪ .‬احلرمان‪ .‬املجاعة‪ ...‬هذا كل ما حتصل عليه‬ ‫من احلرب‪ .‬آمل أن يعود عاملنا إلى رشده‪.‬‬ ‫أفضل دواء هو السالم‪.‬‬

‫تيدروس أدهانوم جيبريسوس (المدير العام لمنظمة الصحة العالمية)‬

‫الحساب الرسمى لألمم المتحدة‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫لم تتوقف د‪ .‬نيفين عن قراءة األدب‪ ،‬ثم عادت إلى‬ ‫الكتابة األدبية بطريقة أخرى‪ ،‬ما ظهر فى دراستها‬ ‫المهمة عن «األقباط فى األدب المصرى»‪.‬‬

‫نيفين مسعد‪ ..‬أستاذة العلوم السياسية المسكونة باألدب‬

‫فــى ص ـبــاح ي ــوم ب ــارد مــن ع ــام ‪ 1987‬رأي ــت وزمــائــى‬ ‫جلوسا فى قاعة‬ ‫الدكتورة نيفني عبداملنعم مسعد‪ .‬كنا‬ ‫ً‬ ‫الدرس‪ ،‬ننتظر َمن قرأنا اسمها فى جدول املحاضرات‪،‬‬ ‫على‬ ‫وقيل لنا إنها هى َمــن اختارها أستاذها الدكتور ّ‬ ‫الدين هالل لتدرس لنا مــادة النظم السياسية‪ .‬كانت‬ ‫لدينا وقتها فكرة مبدئية عن أطروحتها للدكتوراة عن‬ ‫«األقليات واالستقرار فى العالم العربى»‪ ،‬لكنا كنا نريد‬ ‫أن نرى صاحبة هذا العمل املهم‪ ،‬التى عرفنا أنها كانت‬ ‫األولى على اجلمهورية للقسم األدبى بالثانوية العامة‬ ‫عام ‪.1974‬‬ ‫َ‬ ‫أطلّت فجأة من باب القاعة سيدة ممشوقة القوام‪،‬‬ ‫كاسيا بلوزة‬ ‫يسترسل شعرها على ظهرها حتى تنورتها‪ً ،‬‬ ‫ظاهرا‪،‬‬ ‫يتخالط فيها األحمر واألزرق فيمنحها وقــا ًرا‬ ‫ً‬ ‫رمــت بصرها فتصفحت وجوهنا ســريـ ًـعــا‪ ،‬ثــم أطلقت‬ ‫ابـتـســامــة عــذبــة‪ ،‬ف ـ َـس ـ َرت فــى نـفــوسـنــا راح ــة لـهــا‪ ،‬زادت‬ ‫حني بدأت املحاضرة بحديث ودى عفوى‪ ،‬لم َي ْج ِر على‬ ‫لسانها إمنا كان ينطق به قلبها العامر مبحبة الناس‬ ‫واملعرفة‪.‬‬

‫تسرب إلى نفوسنا إحساس غامر بأنها ليست مدرسة‬ ‫لنا‪ ،‬إمنا واحدة منّا‪ ،‬حتى إن أحدنا سألها عن عمرها‪،‬‬ ‫الذى كان مرآها ال يدل عليه‪ .‬وأعتقد البعض منّا أنها‬ ‫ستكون هينة لينة فى مراجعة ما تكلفنا به من قراءات‪،‬‬ ‫أو ما ترصده من درجات‪ ،‬لكننا أدركنا فيما بعد أن هذه‬ ‫دوما‪ ،‬الرفيقة الرقيقة‪ ،‬ال تتهاون فى التقييم‪،‬‬ ‫املبتسمة ً‬ ‫وال تتردد فى مكافأة املحسن‪ ،‬ومعاقبة املسىء‪.‬‬ ‫تُشعرك د‪ .‬نيفني حني تتحدث بلغة عربية بسيطة‬ ‫أنها ال تغرف من بئر معرفية عميقة‪ ،‬لكن حني تقرأ‬ ‫لها تدرك مدى حرصها على اإلحاطة والتدقيق فيما‬ ‫تكتب‪ ،‬وعلى إبداع أفكار ومسارات فى حقل تخصصها‪،‬‬ ‫وعلى صياغة هــذا بلغة سلسة‪ ،‬عرفت فيما بعد أنها‬ ‫بنت اهتمامها باألدب‪.‬‬ ‫كانت أول محاولة للكتابة عند د‪ .‬نيفني هى روايــة‬ ‫قصيرة ّ‬ ‫سطرتها فى كراسة املدرسة‪ ،‬وكانت فى املرحلة‬ ‫الثانوية‪ ،‬وأعطتها عنوان «فدية النصر»‪ ،‬منفعلة وقتها‬ ‫فلما انتهت منها قررت أن تعرضها‬ ‫بنصر أكتوبر ‪َّ ،1973‬‬ ‫على األسـتــاذ جنيب محفوظ‪ .‬وقتها كانت تسكن فى‬

‫‪ 110‬شارع النيل‪ ،‬وترى محفوظ وهو ذاهب فى البكور‬ ‫إلــى مقر عمله ب ــوزارة األوقـ ــاف‪ ،‬وتلمحه أحـيــا ًنــا وهو‬ ‫عائد إلى بيته فى الشارع نفسه‪.‬‬ ‫وق ـفــت فــى شــرفــة الـبـيــت حـتــى رأتـ ــه‪ ،‬فـهــرعــت إلـيــه‪،‬‬ ‫وأعطته الكراسة‪ ،‬طالبة أن يقرأها ويرشدها‪ ،‬فالتقطها‬ ‫باسما‪ ،‬ثم قال لها‪ :‬ال تستعجلى‪ ،‬حني أنتهى منها‬ ‫منها‬ ‫ً‬ ‫أياما‬ ‫سأشير لك لتنزلى إلـ َّـى وأقــول لك رأيــى‪ .‬وظلت ً‬ ‫تراقبه وهــو ميضى أمــام الـعـمــارة دون أن ينظر إليها‪،‬‬ ‫حتى جاء يوم‪ ،‬ورفع رأسه فرآها‪ ،‬وأشار إليها‪ ،‬فهبطت‬ ‫مسرعة‪ ،‬حتى مثلت بني يديه‪ .‬سألها عن املدرسة التى‬ ‫تلتحق بها‪ ،‬فأجابته‪« :‬امليردييه»‪ ،‬فتعجب وقــال لها‪:‬‬ ‫أسلوبك فيه الكثير مــن السجع والطباق واجلـنــاس‪،‬‬ ‫تبدين متأثرة باملنفلوطى‪ ،‬وهذه الطريقة فى الكتابة‬ ‫لم يعد اآلن وقتها‪ ،‬يجب أن تخففى أسلوبك‪ ،‬وتكتبى‬ ‫فى تدفق وبراح وعفوية أكثر من ذلك‪ ،‬وعليك أن تقرئى‬ ‫ألوانًا من األدب اجلديد‪.‬‬ ‫كانت بالفعل فى ذلك الوقت مولعة باملنفلوطى وقد‬ ‫قــرأت له «الـنـظــرات» و«الـعـبــرات» وغيرهما‪ ،‬فــأدركــت أن‬

‫محفوظ يردها عن هذه الطريقة فى الكتابة بأدب جم‬ ‫ورفق كعادته‪ ،‬فأقلعت عن كتابة األدب‪ ،‬لكن األدب حتول‬ ‫لديها إلى مادة استعمالية فى الكتابة السياسية‪ ،‬من‬ ‫حيث اللغة والصورة والسرد أحيانًا‪.‬‬ ‫وحني انطلقت مجلة «وجهات نظر» عن «دار الشروق»‬ ‫كلفها رئيس حتريرها‪ ،‬األستاذ جميل مطر‪ ،‬بأن تعرض‬ ‫كـتــا ًبــا ي ـحــوى الــرســائــل الـغــرامـيــة ال ـتــى كتبها توفيق‬ ‫احلكيم لــزوجــة ابـنــه‪ ،‬فجفلت مــن التكليف‪ ،‬وت ــرددت‪،‬‬ ‫لكن «مطر» ومعه األستاذ محمد حسنني هيكل‪ ،‬الذى‬ ‫كان يرعى املجلة املعنية بتقدمي عروض عميقة للكتب‬ ‫الصادرة حديثً ا بلغات عدة‪ ،‬أقنعاها بالكتابة‪ ،‬ففعلت‪،‬‬ ‫ليصدر عرضها فــى الـعــدد األول للمجلة فــى فبراير‬ ‫عام ‪ .1999‬كان هو اللقاء األول واألخير لها مع هيكل‪،‬‬ ‫الذى راح ينتقد طريقة الكتابة األكادميية فى العلوم‬ ‫الـسـيــاسـيــة‪ ،‬ويـعـيــب عـلــى الـبــاحـثــن اعـتـقــادهــم فــى أن‬ ‫التركيبات واالصـطــاحــات املعقدة والـعـبــارات اجلافة‬ ‫تعطى ما ينتجونه سمتً ا علم ًّيا‪ .‬ويبدو أنــه وقتها لم‬ ‫يكن قد قرأ شيئًا ملَن يحدثها‪ ،‬ورمبا قرأ ونسى‪ ،‬فأضافها‬ ‫عـلــى غـيــرهــا ممــن ي ـبــاعــدون بــن األكــادمي ـيــا وال ـقــارئ‬ ‫العادى‪ ،‬وهى لم تكن كذلك‪ ،‬حتى فى أطروحاتها‪ ،‬التى‬ ‫إن جاءت منضبطة‬ ‫تخ ُل من سالسة‪.‬‬ ‫علميا فهى لم ْ‬ ‫ًّ‬ ‫لهذا كان اختيارها من بني أساتذة العلوم السياسية‬ ‫موفقً ا‪ ،‬لتشرف على أطروحتى للدكتوراه عن «القيم‬ ‫السياسية فى الــروايــة العربية»‪ .‬يومها قالت لــى‪ :‬هذا‬ ‫مسار مهم‪ ،‬بــدأه أسـتــاذنــا حامد ربـيــع‪ ،‬وكــان يعتزم أن‬ ‫يعمق فـيــه دراس ــات ــه‪ ،‬لكنه انـشـغــل بـغـيــره‪ ،‬ول ــم ميهله‬ ‫القدَر للعودة إليه‪ ،‬وهناك أطروحة للباحثة نادية بدر‬ ‫أبوغازى عن قضية احلرية فى مسرح توفيق احلكيم‪،‬‬ ‫ثم عولت على أن أكتب ً‬ ‫عمل جيدً ا يقيم همزات الوصل‬ ‫بني األدب والسياسة‪.‬‬

‫انشغلت نيفني بــالــدراســات ح ــول الـعــالــم الـعــربــى‪،‬‬ ‫حصلتها على مهل عــن اإلقليم‬ ‫لـتــراكــم على معرفة ّ‬ ‫املحصور بني املحيط واخلليج‪ ،‬وبان هذا فى اهتمامها‬ ‫بأحداث اجلزائر التى اندلعت مطلع تسعينيات القرن‬ ‫العشرين‪ ،‬ثم باحلركات السياسية اإلسالمية‪ ،‬لتكتب‬ ‫عنها كتا ًبا فريدً ا فى بابه‪ ،‬يتناول سياستها اخلارجية‪.‬‬ ‫وأم ـ ّـدت املكتبة‬ ‫بعدها انشغلت بــدراســات حــول إي ــران‪َ ،‬‬ ‫العربية بدراسات مهمة فى هذا السبيل‪ ،‬دون أن تنقطع‬ ‫بني حني وآخر عن دراسة العرب‬ ‫سياسيا‪.‬‬ ‫ًّ‬ ‫ولم تتوقف د‪ .‬نيفني عن قراءة األدب‪ ،‬ثم عادت إلى‬ ‫الكتابة األدبـيــة بطريقة أخ ــرى‪ ،‬مــا ظهر فــى دراستها‬ ‫املـهـمــة عــن «األق ـب ــاط فــى األدب امل ـص ــرى»‪ ،‬ووازت هــذا‬ ‫مب ـح ــاوالت قصصية أو حـكــايــات ســرديــة نـشــرتـهــا فى‬ ‫جريدة «الـشــروق»‪ ،‬وكذلك فى تناولها بعض الروايات‬ ‫من زاويــة «علم اجتماع األدب» لتبدو فى هــذا مغايرة‬ ‫ومدهشة‪.‬‬ ‫إلــى جــانــب الـتــدريــس والـكـتــابــة‪ ،‬لنيفني مسعد دور‬ ‫حركى فى مجال التعليم والبحث‪ ،‬يتمثل فى عمادتها‬ ‫ملـعـهــد ال ـب ـحــوث وال ــدراس ــات الـعــربـيــة ال ـتــابــع جلامعة‬ ‫ال ــدول العربية بترشيح مــن أستاذنا د‪ .‬أحمد يوسف‬ ‫أحمد‪ ،‬وانضمامها معه إلى فريق مركز دراسات الوحدة‬ ‫مهما فى تعميق‬ ‫العربية الــذى مــارس‪ ،‬وال يــزال‪ ،‬دو ًرا ًّ‬ ‫الــدراســات حــول العالم الـعــربــى‪ .‬وأخ ـيـ ًـرا انضمت إلى‬ ‫«املجلس القومى حلقوق اإلنسان»‪.‬‬ ‫فــاجــأتـنــا د‪ .‬نيفني قـبــل شـهــور بــأنـهــا ت ـصــارع املــرض‬ ‫اللعني‪ ،‬باحت بآالمها وآمالها‪ ،‬فجذبت إليها أكثر قلوب‬ ‫محبيها والعارفني بفضلها‪ ،‬فرفع الكل أكف الضراعة‬ ‫إل ــى اهلل طــالـبــن مـنــه أن ينصرها عـلــى ع ــدوه ــا‪ ،‬وهــم‬ ‫ميتلئون بثقة فى أن النصر املبني سيكون حليفها فى‬ ‫هذه املعركة‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تحت كوبرى قصر النيل‪..‬‬ ‫األسود تسبح فى النيل!‬

‫كالعادة بني احلني واآلخر‪ ،‬أثار مشروع تلميع أسود كوبرى قصر النيل ً‬ ‫جدل‬ ‫واسعا على السوشيال ميديا‪ .‬تعود هذه األسود إلى نهاية القرن التاسع عشر‪..‬‬ ‫ً‬ ‫حينما قرر اخلديو توفيق جتميل الكوبرى الذى أنشأه والده اخلديو إسماعيل‬ ‫بوضع أسدين عند كل مدخل‪ ..‬بعد وصولها من فرنسا‪ .‬ومع مرور الوقت أصبح‬ ‫كوبرى قصر النيل بأسوده األربعة من أهم املعالم التراثية والثقافية للقاهرة‪.‬‬ ‫خالل األسبوع املاضى‪ ،‬تداول البعض على الفيسبوك ما أثار (اللغط) حول‬ ‫قرار صيانة األسود بعد أن كتب أحدهم ً‬ ‫نقل عن أحد املتخصصني أن (تلميعها‬ ‫ال يحتاج إال لعملية غسل مبواد تنظيف بسيطة‪ ،‬وليس برولة ومبادة الكيه أشبه‬ ‫بالبلك األسود‪ ..‬واستخدام أدوات غير مناسبة) فى انتقاد ألسلوب الطالء الذى‬ ‫أدى إلى حتويلها من اللون البرونزى إلى اللون األسود‪ ،‬وما يترتب على ذلك من‬ ‫طمس القيمة الفنية للتماثيل العريقة‪.‬‬ ‫تعمل محافظة القاهرة بالتعاون مع وزارة السياحة واآلثار‪ ..‬على صيانة ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫متثال تاريخ ًّيا فى امليادين العامة‪ ،‬من ضمنها «أسود قصر النيل»‪ .‬ولذا كان من‬ ‫الطبيعى أن يؤكد شريف فتحى‪« ،‬وزير السياحة واآلثار»‪ ،‬فى ‪ 29‬أكتوبر ‪ ،2024‬فى‬ ‫تصريحات رسمية منشورة‪ ،‬أن أعمال تنظيف وصيانة أسود كوبرى قصر النيل‬ ‫تأتى ضمن خطة شاملة للعناية باملعالم األثرية من خالل خبراء فى الترميم‪.‬‬ ‫كما أكــد على أنها تتم بدقة وحــرص شــديــد‪ ..‬وفــقً ــا للقواعد العلمية والفنية‬ ‫املتبعة واملتعارف عليها‪ ..‬لضمان عدم اإلضرار بها‪ .‬وأنها قد اقتصرت على إزالة‬ ‫األتربة واالتساخات امللتصقة وغازات التلوث اجلوى فقط‪ ،‬باإلضافة إلى وضع‬ ‫طبقة عزل شفافة حلماية التماثيل من العوامل اجلوية‪.‬‬ ‫ما مت من أعمال تنظيف وصيانة هو من صميم عمل وزارة السياحة واآلثار‪،‬‬ ‫وهى تستهدف احلفاظ عليها من التأثيرات املتراكمة بسبب عوامل الطقس‬ ‫واملناخ املتغير على مدار سنوات طويلة من أجل إعادة بريق جمالها مرة أخرى‪،‬‬ ‫خاصة أنها أصبحت ضمن املعالم السياحية التى جعلتها ضمن أهــم أماكن‬ ‫التقاط الصور التذكارية للشعب املصرى قبل غيره‪.‬‬ ‫مــا ح ــدث هــو حــالــة مــن التشكيك وال ـتــرقــب مــن املــواط ـنــن جت ــاه الـثـقــة فى‬ ‫قــدرة احلكومة على إدارة املشروعات الثقافية والتراثية بشكل فعال‪ ..‬لدرجة‬ ‫أن البعض قد وظف آليات نظرية املؤامرة الكونية فى تفسير تنظيف وصيانة‬ ‫أس ــود كــوبــرى قـصــر الـنـيــل‪ ..‬بــأنـهــا حملة تــرويـجـيــة منظمة ومــوجـهــة ملحاولة‬ ‫(تلميع) احلكومة باحلديث عن إجنازاتها فى مواجهة التحديات االجتماعية‬ ‫واالقتصادية الضخمة‪.‬‬ ‫التوظيف السابق مــن شأنه أن يــؤدى إلــى خلق حــركــات احتجاجية واسعة‪،‬‬ ‫يـنـظــم فـيـهــا امل ــواط ـن ــون أنـفـسـهــم ح ــول قـضــايــا مـعـيـنــة‪ ،‬ويـسـتـخــدمــون وســائــل‬ ‫الـتــواصــل االجـتـمــاعــى لتنسيق حتــركــاتـهــم‪ ،‬ممــا يعكس عــدم رضــاهــم وثقتهم‬ ‫املتآكلة فى املؤسسات الرسمية‪ .‬هذه الديناميكية تخلق حلقة مفرغة من الشك‬ ‫واالحتجاج‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫مازلنا نستخدم وسائل السوشيال ميديا فى التشكيك بالشكل الذى يؤدى‬ ‫إل ــى زعــزعــة الـثـقــة بشكل كـبـيــر‪ ،‬حـيــث تتيح مـثــل تـلــك املـنـصــات ســرعــة تـبــادل‬ ‫األخ ـبــار‪ ..‬ممــا يـعــزز مــن ق ــدرة الشائعات واملـعـلــومــات املغلوطة على االنـتـشــار‪.‬‬ ‫والتجربة العملية أثبتت أنــه ميكن ملستخدم واح ــد فقط أن ينشر بــوســت أو‬ ‫تغريدة مناقضة للحقيقة‪ ..‬بشكل شبه منطقى‪ ،‬بحيث يتضمن نشر اتهامات‬ ‫لتأكيد رواية محددة‪ ..‬ليبدأ بعدها سيل جارف من التعليقات واملشاركات التى‬ ‫تدعم هذا الرأى‪ ،‬مما يخلق بيئة تسهم فى املزيد من االنقسام وزيادة الشكوك‬ ‫وعدم الثقة فى النوايا‪ ..‬بغض النظر عن صحة املعلومات ودقتها‪.‬‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫لمصر دور ريادى فى توازن المنطقة‬ ‫واستقرارها والعمل لمستقبل زاهر لها ولكل‬ ‫المنطقة يكون فيه اإلنسان محور التنمية‪.‬‬

‫مصر واستقرار المنطقة‬

‫مصر بجغرافياتها وتاريخها لها وضــع خــاص جـ ًـدا يكاد‬ ‫ومسموعا فى‬ ‫يـكــون فــريـ ًـدا‪ ،‬وه ــذا مــا يجعل لها دو ًرا فـعـ ًـال‬ ‫ً‬ ‫إقليمنا هذا الــذى مير بأسوأ فتراته فى التاريخ‪ ،‬فالنار فى‬ ‫كل مكان حــول مصر‪ ،‬ومصر بفضل حكمة قيادتها وشعبها‬ ‫تظل متماسكة ومستقرة فــى وجــود التشابكات والـتــوازنــات‬ ‫فى املصالح الدولية واإلقليمية فى هذه املنطقة جتعل من‬ ‫الصعوبة على أى دولــة أن تنعزل داخــل حــدودهــا تنتظر ما‬ ‫تسوقه إليها الظروف املحيطة بها‪ ،‬ومن هنا كان استشراف‬ ‫مصر حلجم املخاطر والتحديات فى حــال استمرار تدهور‬ ‫األوضــاع فى فلسطني ولبنان وامتدادها إليــران واملواجهات‬ ‫الصاروخية بــن إسرائيل وإي ــران وبــن حــزب اهلل وإسرائيل‪،‬‬ ‫وب ـق ــاء ال ـص ــراع ــات املـسـلـحــة ف ــى الـ ـس ــودان ولـيـبـيــا والـيـمــن‬

‫وسوريا األمر الذى يتطلب التفكير فى طريقة جديدة تقوم‬ ‫متهيدا لوقف إطــاق النار وإنـهــاء الصراعات‬ ‫على التهدئة‬ ‫ً‬ ‫واحلروب وإعادة إعمار البنية التحتية التى مت تدميرها‪.‬‬ ‫تشير توجهات وحتركات سياسة مصر اخلارجية فى عهد‬ ‫الرئيس السيسى إلــى إعـطــاء أهمية محورية لعدم توسيع‬ ‫دائ ــرة الـصــراع فــى مرحلة مــا بعد حــرب غــزة اخلامسة ونــزع‬ ‫فـتـيــل الـتــوتــر اإلقـلـيـمــى وت ـف ــادى التصعيد غـيــر املـحـســوب‪،‬‬ ‫للحيلولة دون االنزالق إلى حرب إقليمية شاملة‪ ،‬وال تستثنى‬ ‫دولة واحدة منها‪ ،‬وفقا لنظرية «البيوت اخلشبية» فى العلوم‬ ‫السياسية التى تشير إلــى أن انــدالع نيران فى أحــد البيوت‬ ‫ينتج عنه امـتــداد تلك الـنـيــران إلــى بقية البيوت املالصقة‬ ‫لها‪ ،‬مما يستدعى التحرك االستباقى من خالل آليات فعالة‬

‫ومتعددة‪ ،‬دبلوماسية واقتصادية وأمنية لتفادى أى تأثيرات‬ ‫من «كرة النار» املشتعلة‪.‬‬ ‫هــذه احلــرب اإلقليمية ستأكل كــل مشاريع التنمية التى‬ ‫فى هذه املنطقة من العالم وسيدفع ثمنها مزيد من الفقراء‬ ‫واجلرحى من أطفال ونساء‪ ،‬فاملغامرون مبصير الشعوب ال‬ ‫يدركون ماذا يفعلون وإلى أين يقودون شعوبهم‪ ،‬بل سيمتد‬ ‫وسياسيا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫للعالم كله والذى سيتأثر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫االستقرار اإلقليمى أحد املحددات احلاكمة لتوجه وحترك‬ ‫السياسة اخلارجية املصرية ليس فى الشرق األوســط فقط‬ ‫وإمنا ميتد ليشمل شرق املتوسط والقرن اإلفريقى والساحل‬ ‫اإلفريقى بل العالم أجمع حيث صوت مصر مسموع بجالء‬ ‫وال ـتــى تعمل عـلــى خـفــض التصعيد بــن ال ـقــوى اإلقليمية‬ ‫الــرئ ـي ـس ـيــة وجتـ ـ ــاوز االس ـت ـق ـطــابــات اإلق ـل ـي ـم ـيــة وال ـض ـغــوط‬ ‫الدولية املحسوبة وغير املحسوبة والعمل على تعزيز خيار‬ ‫احللول السلمية ومنع إعطاء فرصة للتنظيمات اإلرهابية‬ ‫واملتطرفة واملــرشـحــة للظهور بـقــوة مــن جــديــد والـتــى تعمل‬ ‫برأسها وفقً ا ملن يستغلها وأهمية تدشني عالقات متوازنة مع‬ ‫القوى الدولية‪ ،‬مع األخذ فى االعتبار أن يكون لدول اإلقليم‬ ‫الــدور املحورى فى الترتيبات السياسية واألمنية فى الشرق‬ ‫األوسط حتى يبتعد شبح احلرب املتجددة‪ ،‬وتسود بيئة آمنة‬ ‫ومستقرة فى إقليم صعب فيه االستقرار‪ .‬وملصر دور ريادى‬ ‫فى توازن املنطقة واستقرارها والعمل ملستقبل زاهر لها ولكل‬ ‫املنطقة يكون فيه اإلنسان محور التنمية‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫الولد الشقى‬

‫أنتجت عائلة الليثى مجموعة كبيرة من‬ ‫أفالم الفنان الكبير حسن يوسف‪ ،‬رحمه اهلل‪،‬‬ ‫مـثــل «مــافـيــش تـفــاهــم‪ ،‬لـلــرجــال فـقــط‪ ،‬دمــاء‬ ‫على النيل‪ ،‬الشيطان الصغير»‪ ،‬وغيرها من‬ ‫األعـ ـم ــال الـفـنـيــة ال ـهــامــة وارت ـب ـط ــوا بـعــاقــة‬ ‫صداقة وطيدة‪ ،‬تشرفت بلقاء الفنان الكبير‬ ‫حـســن يــوســف‪ ،‬ودار بيننا حــديــث طــويــل عن‬ ‫م ـش ــواره الـفـنــى ب ــداي ــة م ــن عــاقـتــه بــالـفـنــان‬ ‫الـكـبـيــر حـســن ريـ ــاض‪ ،‬وك ــان األس ـت ــاذ حسن‬ ‫يوسف األول على دفعته فى مادة التمثيل عام‬ ‫‪ 58‬وكــان لــه رصيد فــى املـســرح القومى فعند‬ ‫تـخــرجــه ك ــان لــه فــى امل ـســرح ال ـقــومــى خمس‬ ‫روايات وكان أحد األبطال اخلمسة فى رواية‬ ‫«زواج احلــاق» بطولة األستاذ حسني رياض‬ ‫واألسـ ــاتـ ــذة ف ـ ــردوس ح ـســن وع ـم ــر احل ــري ــرى‬ ‫وسناء جميل‪ ،‬وأعجب األستاذ حسني رياض‬ ‫بحسن يوسف جـ ًّـدا وروى لــى األسـتــاذ حسن‬ ‫حاضرا‬ ‫بوسف أنه فى يوم افتتاح األوبرا وكان‬ ‫ً‬ ‫االفتتاح دكتور طه حسني وممثل قيادة الثورة‬ ‫ولـفـيــف مــن أســاتــذة األدب فــى ذل ــك الــوقــت‪،‬‬ ‫وعندما تقدم أبطال مسرحية «زواج احلالق»‬ ‫لتحية اجلمهور وجد األستاذ حسني رياض‬ ‫أن حسن يوسف تراجع للخلف واستحى أن‬ ‫يقف معهم ليتراجع األستاذ حسني للخلف‬ ‫ويجذب معه حسن يوسف لألمام ليقف بني‬ ‫أبـطــال العمل وتـبـنــاه بعد ذلــك بالنصيحة‪،‬‬ ‫وكــان له موقف ال ُينسى معه فعندما تخرج‬ ‫األس ـتــاذ حـســن يــوســف وك ــان املـســرح القومى‬ ‫يقوم بالتعيني فعينوا وقتها أبناء مدرسني‬ ‫ـام ــا ب ــامل ـس ــرح ال ـقــومــى‬ ‫ل ـيــس ل ـهــم ع ــاق ــة مت ـ ً‬ ‫حسبما رواه لــى األس ـتــاذ حسن يــوســف‪ ،‬ولم‬ ‫يعينوه على أساس أنه «بياخد أدوار وبياخد‬ ‫جيدا‬ ‫خمسني قــرش فــى ال ـيــوم» وك ــان مبلغً ا ً‬ ‫وقـتـهــا‪ ،‬وعـنــدمــا عـلــم األس ـتــاذ حـســن ريــاض‬ ‫م ــن األسـ ـت ــاذ أح ـمــد ح ـم ــروش مــديــر امل ـســرح‬ ‫وق ـت ـهــا بــأس ـمــاء املـعـيـنــن س ــأل ــه‪« :‬ل ـيــه حسن‬ ‫يــوســف لــم ي ـعــن؟»‪ ،‬فـقــال لــه األس ـتــاذ أحمد‬ ‫ح ـم ــروش «م ــا ه ــو م ـعــانــا» لـيـلـتـقــط األس ـتــاذ‬ ‫حـســن ري ــاض ورق ــة ويـكـتــب فـيـهــا استقالته‬ ‫وق ــال لــه «إذا لــم يـتــم تعيني حـســن الـيــوم مع‬ ‫املـعـيـنــن فاستقالتى مـعــك» وك ــان مــوقــفً ــا ال‬ ‫ينساه األس ـتــاذ حسن يــوســف ألبـيــه الــروحــى‬ ‫األستاذ حسني رياض‪ ،‬رحمهما اهلل‪.‬‬ ‫وعـ ـن ــدم ــا س ــألـ ـت ــه عـ ــن سـ ــر الـ ـتـ ـح ــول فــى‬ ‫شخصية الــولــد الشقى قــال لــى «حــدث ذلك‬ ‫عـنــدمــا ق ــررت أن ــا وزوج ـت ــى شـمــس أن نــذهــب‬ ‫للعمرة فــى فـبــرايــر ع ــام ‪ 1981‬وه ـنــاك تبدل‬ ‫متاما؛ فسبحان اهلل مثلما تكون بوتقة‬ ‫احلال ً‬ ‫اإلميان فى قلبى كانت مقفولة وتفتحت فى‬ ‫هذا املكان‪ ،‬وعندما قابلت الشيخ الشعراوى‬ ‫ق ــال لــى آي ــة كــرميــة تعلقت بـهــا (فــأمــا الــزبــد‬ ‫فيذهب جـفــاء وأمــا مــا ينفع الـنــاس فيمكث‬ ‫فى األرض) وقال لى وقتها (خليك ورا اآلية‬ ‫دى واشتغل)»‪.‬‬ ‫رحم اهلل الفنان الكبير حسن يوسف الذى‬ ‫رحل عن عاملنا وترك ً‬ ‫كبيرا‪.‬‬ ‫إرثا فن ًّيا ً‬

‫تعتذر الكاتبة حنان مفيد فوزى‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫د‪ .‬رامى عطا صديق‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تنمية المرأة وتحقيق نهضتها مسؤولية المجتمع ككل‪ ،‬مسؤولية المرأة‬ ‫ومسؤولية الرجل ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وفى تقديرى أنه تبقى عبارة المفكر والمصلح‬ ‫االجتماعى الكبير قاسم أمين (‪1908-1863‬م)‪« :‬المرأة إنسان مثل الرجل»‪.‬‬

‫لماذا تشقى المرأة فى مجتمعنا؟!‬ ‫بداية فــإن عنوان املقال ليس من عندى‪ ،‬بل هو‬ ‫عنوان مقال كان الكاتب الصحفى الراحل األستاذ‬ ‫وديع فلسطني (‪2022-1923‬م) قد نشره فى جريدة‬ ‫(اإلنـ ــذار)‪ ،‬لصاحبها األسـتــاذ ص ــادق ســامــة الــذى‬ ‫أصــدرهــا فى مدينة املنيا بصعيد مصر بني عامى‬ ‫‪1930‬م و‪1955‬م‪ ،‬حيث يشير األستاذ وديع فى املقال‬ ‫الذى نشرته (اإلنذار) فى ‪ 5‬يونيو ‪1955‬م‪ ،‬إلى بعض‬ ‫مـظــاهــر االن ـت ـقــاص مــن وض ــع املـ ــرأة ومـكــانـتـهــا فى‬ ‫املجتمع املـصــرى‪ ،‬ومــن ذلــك ً‬ ‫مثل تفضيل البعض‬ ‫إجناب الذكور على إجناب اإلناث‪ ،‬وتعرضها لعملية‬ ‫اخلتان الوحشية‪ ،‬وحرمانها أحيانًا من حقها فى‬ ‫امليراث‪ ،‬وتقييد حريتها فى القبول أو الرفض عند‬ ‫الــزواج‪ ،‬وغيرها من مشكالت‪ ،‬بينما يتيح املجتمع‬ ‫للرجل أن يفعل أى شــىء! وهــو يتساءل فــى نهاية‬

‫مقاله ً‬ ‫قائل «إلــى متى نرتضى هــذه األوضــاع التى‬ ‫نفسيا‬ ‫تـعـمــل ج ــاه ــدة جـ ــادة عـلــى قـتــل املـ ــرأة ق ـتـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫وحسيا وحرمانها من حقها فى احلياة؟»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ت ــذك ــرت ه ــذا امل ـق ــال وأنـ ــا أت ــاب ــع ق ــرب االح ـت ـفــال‬ ‫يوما ملناهضة العنف ضد املرأة‪،‬‬ ‫بحملة الستة عشرة ً‬ ‫وه ــى واح ــدة مــن أكـبــر احل ـمــات الـعــاملـيــة وامل ـبــادات‬ ‫املجتمعية‪ ،‬حيث تتبناها األمم املتحدة‪ ،‬ويشترك‬ ‫فيها الكثير من دول العالم‪ ،‬وتستمر خالل الفترة‬ ‫مــن ‪ 25‬نوفمبر إلــى ‪ 10‬ديسمبر مــن كــل عــام‪ ،‬حيث‬ ‫تختتم احلملة أنشطتها وأعمالها فى يوم اإلعالن‬ ‫العاملى حلقوق اإلنسان الــذى كــان قد صــدر فى ‪10‬‬ ‫ديسمبر ‪1948‬م‪.‬‬ ‫ن ـع ــم ل ـق ــد ح ـق ـقــت امل ـ ـ ــرأة امل ـص ــري ــة ال ـك ـث ـيــر مــن‬ ‫امل ـك ـت ـس ـبــات ع ـبــر ال ـس ـن ــوات امل ــاض ـي ــة‪ ،‬ف ــى م ـجــاالت‬

‫التعليم والعمل واملشاركة االقتصادية والسياسية‬ ‫واالجتماعية والثقافية‪ ،‬وظهرت املؤسسات املعنية‬ ‫ب ـح ـقــوق املـ ـ ــرأة م ـثــل امل ـج ـلــس ال ـق ــوم ــى لـلـطـفــولــة‬ ‫واألمــومــة ‪1989-1988‬م‪ ،‬واملجلس القومى للمرأة‬ ‫‪2000‬م‪ ،‬كـمــا زاد الــوعــى ب ــدور املـ ــرأة ومـكــانـتـهــا فى‬ ‫املـجـتـمــع‪ ،‬وأص ـب ـحــت تـتــولــى الـكـثـيــر م ــن املـنــاصــب‬ ‫وتتقلد الـعــديــد مــن مــواقــع املـســؤولـيــة‪ ،‬فــى ال ــوزارة‬ ‫واإلدارة املحلية‪ ،‬والقضاء ومجلس الدولة والنيابة‬ ‫العامة‪ ،‬إذ هكذا تسير الدولة املصرية ومؤسساتها‬ ‫بخطى واض ـحــة فــى مـســار متـكــن امل ــرأة وتنميتها‬ ‫والنهوض بها‪.‬‬ ‫ول ـك ــن ع ـل ــى ال ــرغ ــم م ــن اجلـ ـه ــود ال ـت ــى تـبــذلـهــا‬ ‫مؤسسات الدولة‪ ،‬احلكومية وغير احلكومية‪ ،‬فإن‬ ‫مــوضــوع متـكــن امل ــرأة وحتـقـيــق حريتها ونهضتها‬

‫يحتاج إلى استمرار تلك اجلهود ودعمها من خالل‬ ‫مـخـتـلــف مــؤس ـســات الـتـنـشـئــة االج ـت ـمــاع ـيــة‪ ،‬حيث‬ ‫األســرة واملؤسسات الدينية والتعليمية والثقافية‬ ‫والـفـنـيــة واإلعــام ـيــة والـتـشــريـعـيــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫مؤسسات املجتمع املدنى‪ ،‬إذ ما زالت املرأة املصرية‬ ‫ت ـعــانــى م ــن ب ـعــض ال ـه ـمــوم وال ـق ـضــايــا وامل ـش ـكــات‪،‬‬ ‫صـعــاب هنا وحتــديــات هـنــاك‪ ،‬فــى الــريــف واملــديـنــة‪،‬‬ ‫وعلى مختلف املستويات االقتصادية واالجتماعية‪،‬‬ ‫مثل مشكالت اخلـتــان واإلرث والـتـحــرش وخطاب‬ ‫التمييز والـكــراهـيــة‪ ،..‬وإن كــانــت هــذه القضايا قد‬ ‫واضحا ووقفة صريحة من جانب‬ ‫اهتماما‬ ‫شهدت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مــؤس ـســات ال ــدول ــة خ ــال ال ـس ـن ــوات األخـ ـي ــرة على‬ ‫مستوى التوعية والتثقيف وعلى مستوى القوانني‬ ‫والتشريعات‪.‬‬ ‫إال أن امل ـع ــان ــاة األك ـب ــر م ــن وج ـه ــة ن ـظ ــرى تكمن‬ ‫ف ــى االعـ ـتـ ـق ــادات ال ـث ـقــاف ـيــة اخل ــاط ـئ ــة والـتـقــالـيــد‬ ‫االجتماعية البالية التى يؤمن بها البعض‪ ،‬والتى‬ ‫مــا زال ــت تــرى أن الــرجــل أعـلــى مــن امل ــرأة شــأ ًنــا وأنــه‬ ‫وضعا أو أنه أكثر منها ذكاء وحكمة‪ ،‬وأن‬ ‫أفضل منها ً‬ ‫املــرأة مكانها البيت‪ ،‬حيث ينحصر دورهــا فى مهام‬ ‫تقليدية معينة مثل تنظيف املنزل وإعــداد الطعام‬ ‫ألف ــراد األس ــرة‪ ،‬على طريقة «أب ــى يـقــرأ الصحيفة‬ ‫وأمــى تقف فى املطبخ»‪ ،‬بينما ال ــزواج فى حقيقته‬ ‫حياة شركة وتعاون‪.‬‬ ‫ليس هــذا فحسب بــل إن هـنــاك ت ـصــورات ذهنية‬

‫سلبية مسبقة عــن امل ـ ــرأة‪ ،‬مـثــل ع ــدم قــدرتـهــا على‬ ‫ال ـق ـيــادة واإلدارة‪ ،‬واف ـت ـقــادهــا للحكمة والـفـطـنــة‪،‬‬ ‫وتغليبها للمشاعر والعواطف على حساب العقل‬ ‫وامل ـن ـطــق‪ ،‬ف ـضـ ًـا ع ــن تـنـمـيــط امل ـ ــرأة وقــولـبـتـهــا من‬ ‫خالل وضعها فى قوالب جامدة‪ ،‬تربط بينها وبني‬ ‫انطباعات سلبية مثل إثارة شهوات الرجل واللهاث‬ ‫وراء الثروة واملال‪ ،‬والزعم بأنها وراء كل جرمية على‬ ‫طريقة «فتش عن املرأة»!!‬ ‫على أية حال فإن تنمية املرأة وحتقيق نهضتها‬ ‫مسؤولية املجتمع ككل‪ ،‬مسؤولية املرأة ومسؤولية‬ ‫أيضا‪ ،‬وفى تقديرى أنه تبقى عبارة املفكر‬ ‫الرجل ً‬ ‫واملصلح االجتماعى الكبير قاسم أمــن (‪-1863‬‬ ‫‪1908‬م)‪« :‬املرأة إنسان مثل الرجل»‪ ،‬عبارة خالدة‬ ‫قــويــة ومـعـبــرة عــن قـضــايــا امل ــرأة وهـمــومـهــا‪ ،‬وكــان‬ ‫«قــاســم» قــد ذكــرهــا فــى كتابيه الــرائــديــن فــى هــذا‬ ‫املـجــال‪ ،‬الـكـتــاب األول «حتــريــر امل ــرأة» الــذى صدر‬ ‫بــالـقــاهــرة فــى ع ــام ‪1899‬م‪ ،‬وق ــد هــاجـمــه كـثـيــرون‬ ‫ف ــور ص ـ ــدوره‪ ،‬مل ــا مت ـيــز ب ــه م ــن جـ ــرأة واض ـح ــة فى‬ ‫ت ـقــدمي أف ـكــار اجت ـهــت نـحــو حتـقـيــق امل ـس ــاواة بني‬ ‫امل ــرأة وال ــرج ــل‪ ،‬لـكــن «قــاســم» لــم يـيــأس أم ــام هــذا‬ ‫ال ـه ـجــوم وأمـ ــام ه ــذا ال ـن ـقــد‪ ،‬حـيــث أتـبـعــه بـكـتــابــه‬ ‫«املـ ــرأة اجل ــدي ــدة» ال ــذى ص ــدر أيـ ًـضــا فــى الـقــاهــرة‬ ‫عام ‪1900‬م‪ ،‬وقد صــدرت عدة طبعات من كتابيه‪،‬‬ ‫شـهــادة حـيــة عـلــى اح ـتــرام امل ــرأة وتـقــديــر مكانتها‬ ‫واإلميان بحريتها‪.‬‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫جدا اآلن‪ ،‬هو أال يخذلنا القطاع اخلاص‪ ،‬وأن يقود ً‬ ‫فعل‬ ‫ما هو مهم‪ ،‬ومهم ً‬ ‫تنمية حقيقية لالقتصاد املصرى‪ ،‬وأن يبادر القتحام مجاالت‪ -‬ليس فقط‬ ‫أيضا الصناعة‪ ،‬وفتح آفاق جديدة وواعدة لها‪ ،‬وبذلك‬ ‫الزراعة واخلدمات‪ -‬وإمنا ً‬ ‫فقط يحق بل يوجب له‪ ،‬أن يقود التنمية فى مصر!‪.‬‬

‫إن التصريحات التى تدين فظائع إسرائيل ال تكفى‪.‬‬

‫أسامة الغزالى حرب (كاتب مصرى)‬

‫‪12‬‬

‫ازدهرت فى القرن العشرين ظاهرتان متوازيتان تقومان على األصولية‬ ‫نحو يجعلنا نطلق‬ ‫الدينية فى مزيج واضح مع املشاعر الوطنية املتصاعدة على ٍ‬ ‫جديدا هو (القومية الدينية)‪ ،‬وهى تؤمن بالتطرف واتخاذ املواقف‬ ‫تعبيرا‬ ‫عليها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫احلدية واالرتباط بأعلى درجات التعصب واالنحياز‪.‬‬

‫مصطفى الفقى (دبلوماسى مصرى)‬

‫حسام زملط (سفير فلسطين لدى المملكة المتحدة)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫واله ْلك» فى األسرة المصرية‬ ‫رى َ‬ ‫َ‬ ‫«اله ْ‬

‫تحضير الفقاعة العقارية‬

‫الفقاعة العقارية نوع من الفقاعة االقتصادية‬ ‫ال ـتــى حت ــدث بـشـكــل دورى ف ــى أس ـ ــواق ال ـع ـقــارات‬ ‫املحلية أو العاملية‪ ،‬وعادة ما تتبع طفرة األراضى‪،‬‬ ‫وهى الزيادة السريعة فى سعر سوق العقارات حتى‬ ‫تصل إلــى مستويات غير مستدامة ثــم تنخفض‬ ‫ُمخ ِّلفة آثارها السالبة على االقتصاد‪.‬‬ ‫ك ـ َـم ــن ُيـ ـحـ ـض ــرون ال ـع ـف ــري ــت‪ ،‬ب ـع ــض اخلـ ـب ــراء‬ ‫العقاريني واملـطــوريــن يلحون‪ ،‬ومنذ عــام تقري ًبا‪،‬‬ ‫عـلــى الـفـقــاعــة الـعـقــاريــة وكــأنـهــم يستحضرونها‬ ‫مــن ع ــدم‪ ،‬أو يــرونـهــا بحكم التخصص الـعـقــارى‪،‬‬ ‫ونحن ال نكاد نبصرها‪ .‬حديث العقار يسرى فى‬ ‫أوساط املطورين‪ ..‬ولسنا مطورين باطنًا والسما‪..‬‬ ‫واحلمد هلل‪.‬‬ ‫راج ــع عناوين مصرية وعربية راج ــت وبكثافة‬ ‫عـلــى م ـحــركــات الـبـحــث خ ــال ال ـش ـهــور األخ ـي ــرة‪،‬‬ ‫بلسان واح ــد‪ ،‬فقاعة عـقــاريــة‪ ..‬فقاعة‪ ..‬فقاعة‪..‬‬ ‫فقاعة‪ ..‬احلق الفقاعة‪ ،‬حاسب الفقاعة‪ ،‬حديث‬ ‫الفقاعة يدير الرؤوس‪.‬‬ ‫ب ـع ـض ـه ــم‪ ،‬واثـ ـ ــق فـ ــى س ــام ــة الـ ـقـ ـص ــد‪ ،‬ي ـحــذر‬ ‫وسالما باألخذ باألسباب‪،‬‬ ‫بردا‬ ‫ويخشى‪ ،‬ويتمناها ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عاجل‪ ،‬يستعجل الفقاعة‪ ،‬يكاد‬ ‫وبعضهم يطلبها‬ ‫يــدعــو‪ ،‬يــا رب فقاعة فــى سـيــاق مـكــايــدة سياسية‪،‬‬ ‫ولسان حاله من خياله البائس‪ ،‬لعل وعسى‪.‬‬ ‫وال ُيـنـبـئــك مـثــل خـبـيــر ب ــأس ــواق ال ـع ـقــارات فى‬ ‫مصر‪ ،‬إيده فى السوق‪ ،‬بابا الشغالنة كما يقولون‪،‬‬ ‫املهندس جنيب ساويرس وبنايات شركاته تسد عني‬ ‫الشمس‪ ،‬اللهم ال حـســد‪ ،‬حتى ساعته ســاويــرس‬ ‫يـسـيــر ف ــى االجت ـ ــاه الـعـكـســى لـلـفـقــاعــة‪ ،‬متفائل‬ ‫دومـ ــا‪ ،‬يـعــرب عــن تـفــاؤلــه بنمو الـقـطــاع الـعـقــارى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مع التعامل بحذر من ِق َبل الدولة واملطورين مع‬ ‫احتماالت حــدوث فقاعة عقارية لتجنب أى أزمة‬ ‫مستقبلية‪.‬‬ ‫رئ ـي ــس م ـج ـلــس ال ـ ـ ـ ــوزراء‪ ،‬ال ــدكـ ـت ــور مصطفى‬ ‫مــدبــولــى‪ ،‬يـعــالــج م ـخــاوف الـفـقــاعــة بتصريحات‬ ‫تفض الفقاعة‪ ،‬يقول‪ :‬املخاوف من تعرض قطاع‬ ‫العقارات فى مصر لفقاعة عقارية ال أســاس لها‪،‬‬ ‫عاما‬ ‫سؤال الفقاعة ُأثير مرا ًرا على مدار العشرين ً‬ ‫املاضية‪ ..‬قطاع العقارات يخضع لدورة من حيث‬ ‫االرتفاع والتباطؤ مثل أى قطاع استثمارى‪ ،‬ولكنه‬ ‫ً‬ ‫هبوطا فى قيمته مبصر‪.‬‬ ‫لم يشهد‬ ‫ورغم التصريحات النافية من رئيس احلكومة‪،‬‬ ‫حــديــث الفقاعة الـعـقــاريــة يـســرى‪ ،‬وبــن مدبولى‬ ‫وســاويــرس بــون شــاســع فــى تــوقــع ح ــدوث الفقاعة‬ ‫العقارية‪ ،‬وفى هذه املساحة ترمح خيل التوقعات‪،‬‬ ‫ويركب بعض هــواة الترند املنصات اإللكترونية‪،‬‬ ‫يـحــذرون مــن الفقاعة ويتوقعونها خــال عامني‬ ‫ويعجل‬ ‫على األكثر‪ ،‬ما ُيوتِّر أسواق العقار بشدة‪ُ ،‬‬ ‫بحدوث الفقاعة‪ ،‬وكأنهم يستحضرونها من عوالم‬ ‫خفية‪.‬‬ ‫ملاذا تخشون الفقاعة؟!‪.‬‬ ‫تأثيرا على‬ ‫الفقاعات فى أســواق اإلسكان أكثر‬ ‫ً‬ ‫االقـتـصــاد مــن فـقــاعــات س ــوق األس ـهــم‪ .‬تــاريـخـ ًّيــا‪،‬‬ ‫حتــدث تــراجـعــات أسـعــار األسـهــم فــى املتوسط كل‬ ‫عاما‪ ،‬وتستمر ملدة ‪ ٢.٥‬عام‪ ،‬وتؤدى إلى خسارة‬ ‫‪ً ١٣‬‬ ‫حوالى ‪ ٤‬باملائة فى الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬بينما‬ ‫تراجعات أسعار املساكن تكون أقــل تــوتـ ًـرا‪ ،‬ولكنها‬ ‫ت ــدوم طــويـ ًـا‪ ،‬وت ــؤدى إل ــى خـســائــر تـكــون أكـبــر من‬ ‫ضعفها‪( ..‬على مسؤولية صندوق النقد الدولى)‪.‬‬ ‫معلوم أن األزمة املالية العاملية فى عامى ‪-٢٠٠٧‬‬ ‫‪ ٢٠٠٨‬ارتـهـنــت بتفجير فـقــاعــات ال ـع ـقــارات التى‬ ‫ب ــدأت فــى الـغــرب األمــريـكــى فانفجرت فــى بلدان‬ ‫مختلفة خالل العقد األول من القرن العشرين‪.‬‬ ‫ه ــل نـحــن ب ـصــدد فـقــاعــة ع ـق ــاري ــة؟‪ ،‬أخ ـشــى أن‬ ‫دخول مشترين غير مصريني أشعل سوق العقار‪،‬‬ ‫هل هناك توقعات سالبة أو موجبة‪ ،‬هل تتحضر‬ ‫احلكومة ضمن حتضيراتها االقتصادية لفقاعة‬ ‫عقارية تضرب فى أساسات البرنامج االقتصادى‬ ‫مع الصندوق؟‪.‬‬ ‫أخ ـش ــى جت ــاه ـ ًـا رغ ــم ال ـت ـح ــذي ــرات‪ ،‬وه ـ ــذا من‬ ‫عـظــائــم األمـ ــور‪ ،‬الـتــوقــى خـيــر مــن ال ـعــاج‪ ،‬وكلفة‬ ‫الوقاية أقل بالضرورة من كلفة احتواء الفقاعة‬ ‫التى قد تنفجر فى وجوهنا ونحن عنها غافلون‪.‬‬

‫إن عملية التفاهم والتماسك األسرى‬ ‫مهمة للغاية‪ ،‬لتنمية التنظيم‬ ‫الذاتى لألطفال وللتأقلم والمرونة‪.‬‬

‫يــدخــل ال ـش ــاب الـعـشــريـنــى م ــن ال ـب ــاب ضــاحــكً ــا‪،‬‬ ‫يطبع قـبـلـ ًـة عـلــى وجـنـ ِـة أمــه الـتــى تستغربه‪ ،‬وهــى‬ ‫واقفة على حيلها فى املطبخ‪ ،‬ت ُِع ّد الطعام لثالثة‬ ‫ذك ــور‪ ،‬تقلب الـسـيــدة األربـعـيـنـيــة الـطـعــام وتـســألــه‪:‬‬ ‫«انت فاشخ َض َّبك ليه وعلى إيه؟ قابلت السنيورة؟‬ ‫طـيــب ِهـ ـ ّز طــولــك وات ـقــدم ل ـهــا»‪ ،‬ي ـتــذوق بـعـ ًـضــا من‬ ‫مرمتيا على كرسى البالى‬ ‫الطعام وميضى ُي َصفِّ ر‬ ‫ً‬ ‫ستيشن‪ ،‬ويدخل الثانى بدون سالم أو كالم‪ ،‬فتصرخ‬ ‫األم‪« :‬أنا مخلفتش رجالة»‪ ،‬يتحسس االبن الثانى‬ ‫صدره‪ُ ،‬ي ِحس كما لو أن نهدين قد بزغا فى صدره‪،‬‬ ‫ـس حت ـتــه‪ ،‬ويـتـخـ ّيــل أن مــوضــع ذك ــورت ــه قد‬ ‫يـتـحـ َّـسـ ُ‬ ‫أوهام وضالالت‪ ،‬ولتوه‬ ‫اختفى‪ ،‬وهو الذى يعانى من‬ ‫ٍ‬ ‫عاليا‪،‬‬ ‫قــادم مــن عند الطبيب النفسانى‪ ،‬فيصرخ‬ ‫ً‬ ‫غـ ً‬ ‫ـارقــا فــى نوبة هلع يهرع فــى إثــرهــا اجلـيــران إليه‬ ‫محاولني طمأنته؛ فيظن أنهم قد أتــوا ملهاجمته؛‬

‫د‪ .‬رشا سمير‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫‪drrashasamir@gmail.com‬‬

‫تـتـهــادى خطواتها على ضـفــاف النيل‪،‬‬ ‫ش ـع ــره ــا املـ ـنـ ـس ــدل ع ـل ــى ك ـت ـف ـي ـهــا يـحـمــل‬ ‫حضارة سبعة آالف عام من السحر‪ ،‬تخطو‬ ‫فيخطو الزمان خلفها‪ ..‬تتمايل فى دالل‬ ‫ف ـت ـخ ـفــق قـ ـل ــوب ع ـش ــاق ـه ــا‪ ..‬ت ـب ـنــى امل ـجــد‬ ‫ألجيال فيسطر التاريخ من بني أناملها‬ ‫قصة احل ـض ــارة‪ ..‬تــرفــع رأس ـهــا فــى شموخ‬ ‫متحدية خطوط الزمان التى وإن طالت‬ ‫مالمحها أبدلتها جماال فوق اجلمال‪.‬‬ ‫ه ـن ــا م ـس ـجــد س ــام ــق ي ــدع ــو امل ـ ـ ــارة إل ــى‬ ‫االحتماء فى ظل إيوانته‪ ..‬وهناك كنيسة‬ ‫عـتـيـقــة ت ــدق أجــراس ـهــا فينحنى الــزمــان‬ ‫أمامها من فرط اخلشوع‪ ..‬فتلك الصخرة‬ ‫ال ـتــى حتـمــل آث ــار أصــابــع م ــوس ــى‪ ..‬وهــذه‬ ‫الـنـخـلــة ال ـتــى أرض ـع ــت ال ـس ـيــدة ال ـع ــذراء‬ ‫طفلها فى ظلها‪ ..‬وهذا العمود الذى طار‬ ‫من مكة ورسا هنا حتت أقدامها‪.‬‬ ‫ها هى تتهادى من جديد‪ ..‬تتمايل فى‬ ‫دالل وتبتسم فيتوارى القمر من حسنها‪.‬‬ ‫يسألونها‪« :‬من أنت؟»‪.‬‬ ‫فتجيب‪« :‬أنا مصر»‪.‬‬ ‫إن مصر كانت وستظل أبدا مدينة غير‬ ‫كــل امل ــدن‪ ،‬مدينة ال متلك إال أن تقع فى‬ ‫غرامها‪ ،‬مدينة كل من يطرق بابها يأبى‬ ‫ال ــرح ـي ــل‪ ..‬ألن ـه ــا ب ـب ـســاطــة حت ـت ــوى على‬ ‫خليط معمارى رائع ال مثيل له‪.‬‬ ‫وال غرابة فيما قاله أحد الرحالة عنها‬ ‫حني زارها‪:‬‬ ‫(من لم ير القاهرة لم ير شيئا)‪.‬‬ ‫مــع م ــرور الــزمــان كــان البــد مــن مواكبة‬ ‫التطوير والتغيير العمرانى‪ ،‬لكن قطعا‬ ‫دون اإلخ ـ ــال بــالـشـكــل ال ـتــراثــى الـقــدمي‬ ‫للمدينة العريقة‪.‬‬ ‫إال أن ه ـن ــاك ح ــال ــة م ــن اإلهـ ـم ــال أدت‬ ‫إلى تآكل بعض البيوت واملساجد األثرية‬ ‫القدمية‪ ،‬فبعضها آل للسقوط وبعضها‬ ‫غ ـمــرتــه املـ ـي ــاه اجل ــوف ـي ــة‪ ،‬وقـ ــد رأي ـ ــت هــذا‬ ‫ب ـع ـي ـن ـ ّـى فـ ــى ج ـ ـ ــوالت ي ـن ـظ ـم ـهــا ال ـع ــدي ــد‬ ‫م ــن ال ـش ـب ــاب امل ـح ـب ــن مل ـص ــر ك ــل أس ـب ــوع‪،‬‬ ‫يصطحبون فيها كل من يسكنه الفضول‬ ‫ليعرف مصر‪ ،‬مصر التى يعرفها الرحالة‬ ‫وال ــزائ ــرون أك ـثــر مــن أهـلـهــا‪ ،‬احلـقـيـقــة أن‬

‫مسرعا على الساللم‪ ،‬وبعد هنيهة يدخل‬ ‫فيجرى‬ ‫ً‬ ‫االبــن الثالث غاض ًبا من املــرور وسلوك السائقني؛‬ ‫متهيدا لتحقيق‬ ‫ويتدرب على نطق اللغة األملانية‬ ‫ً‬ ‫حلم الهجرة البعيد‪ ،‬لكنه يدخل إلى غرفته ويدخن‬ ‫ً‬ ‫مستغرقا مع ذاتــه فى املواقع اإلباحية‪،‬‬ ‫احلشيش‬ ‫يدفن رغباته السائلة ً‬ ‫عبثا‪ ،‬ثم ينخرط فى البكاء‬ ‫متمنيا أن تضحك له امــرأة أو أن يلمسها‪ ،‬يدخل‬ ‫ً‬ ‫يج ّر قدميه لينام‬ ‫األب احلاضر الغائب املتهالك‪ُ ،‬‬ ‫على الكنبة ويعلو شخيره‪.‬‬ ‫ـســا» ‪Sciatica‬‬ ‫وتـلــك امل ــرأة املـصــابــة بـ ـ ـ ِ‬ ‫ـ«عــرق ال ـ َنـ َ‬ ‫والـ ـت ــى متّ ش ـف ــاؤه ــا ب ـتــأك ـيــد ك ــل األط ـ ـبـ ــاء‪ ،‬لكنها‬ ‫كمهرب‬ ‫متسكت باإلقامة على الكرسى املتحرك‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ٍ‬ ‫متاما أى محاوالت‬ ‫«الص ْع َبنَة»‪ ،‬وتأبى ً‬ ‫ومالذ وألمور َ‬ ‫للتخلى عن «كرسيها»‪ ..‬صوجلانها‪.‬‬ ‫ك ـل ـنــا ن ـع ـيــش ف ــى ت ــوت ــر وضـ ـغ ــط ن ـف ـســى شــديــد‬

‫تتعامل الدول مع المقابر‬ ‫التاريخية كجزء مهم من تاريخها‬ ‫يجب الحفاظ عليه وكذلك نحن‪.‬‬

‫إحنا مصر‬

‫هــذه امل ـبــادرات أحــدثــت حالة مــن احلــراك‬ ‫املـعــرفــى والـثـقــافــى بــن الـشـبــاب‪ ،‬فــراحــوا‬ ‫يجوبون األزقة واحلارات يلتقطون الصور‬ ‫ب ـغــرض الـتــوثـيــق ويـبـنــون أم ـجــاد جــديــدة‬ ‫باملعرفة‪.‬‬ ‫م ــن ض ـمــن اجلـ ـ ــوالت ال ـت ــى أدهـشـتـنــى‬ ‫ك ــان ــت زيـ ـ ـ ــارات إل ـ ــى امل ـق ــاب ــر األثـ ــريـ ــة فــى‬ ‫قـلــب ال ـقــاهــرة‪ ،‬منطقة اإلمـ ــام الشافعى‬ ‫وم ـس ـت ــول ــدة م ـح ـمــد ع ـلــى ال ـت ــى كـ ــان من‬ ‫املـمـكــن‪ ،‬باهتمام بسيط‪ ،‬أن تتحول إلى‬ ‫متحف مـفـتــوح يــوثــق الـتــاريــخ اإلنـســانــى‬ ‫للعاصمة املصرية‪ ،‬ويتيح الفرصة لزيارة‬ ‫م ــداف ــن رمـ ــوز مـصــريــة بـ ــارزة أسـهـمــت فى‬ ‫حـضــارة الـبــاد بشكل يصنع منهم قــدوة‬ ‫حقيقية ألجيال قادمة‪.‬‬ ‫قبل نحو ثالثة أعــوام أعلنت محافظة‬ ‫القاهرة عن نيتها إزالة نحو ‪ 2700‬مقبرة‬ ‫مــن املـقــابــر الـتــاريـخـيــة املــوجــودة فــى عــدة‬ ‫أمــاكــن بغرض التطوير وتوسيع الـشــارع‪،‬‬ ‫مما أثار غضب وحيرة كل من يعتز بتاريخ‬ ‫بلده!‪..‬‬ ‫ال أختلف مع فكرة الزحام الــذى خنق‬ ‫القاهرة‪ ،‬وال أختلف مع فكرة أن التطوير‬ ‫ي ـج ــب أن يـ ـح ــدث مل ــواك ـب ــة ال ـع ـص ــر‪ ،‬لـكــن‬ ‫أختلف‪ ،‬وبـشــدة‪ ،‬مــع فكرة محو التاريخ‪،‬‬ ‫ال ـتــاريــخ الـ ــذى ق ــد تــدفــع ال ـ ــدول ال ـتــى ال‬ ‫متتلكه كل ما متلك من أجل أن تتشبه به‪.‬‬ ‫وكـ ـي ــف ن ـن ـس ــى أن مـ ــن بـ ــن امل ـش ــارك ــن‬ ‫فـ ــى إن ـ ـشـ ــاء مـ ــدافـ ــن الـ ـق ــاه ــرة عـ ـ ــددا مــن‬ ‫ك ـب ــار امل ـع ـمــاريــن األجـ ــانـ ــب‪ ،‬م ـن ـهــم‪ ،‬على‬ ‫سبيل املـثــال‪ ،‬املهندس اإليـطــالــى إرنستو‬ ‫فيروتشى‪ ،‬كبير املهندسني فى السرايات‬ ‫امللكية‪ ،‬كما تضم جبانة الـقــاهــرة مقابر‬ ‫بعض الشخصيات الشهيرة‪ ،‬أمثال اإلمام‬ ‫ورش‪ ،‬ص ــاح ــب «قـ ـ ــراءة ورش» ال ـقــرآن ـيــة‪،‬‬ ‫ومقام اإلمام وكيع‪ ،‬مقرئ اإلمام الشافعى‪،‬‬ ‫والشيخ محمد رفعت‪ ،‬وعبداخلالق باشا‬ ‫ثروت‪ ،‬والشمسى باشا‪ ،‬وعثمان مصطفى‪،‬‬ ‫ومـحـمــد نـسـيــم تــوف ـيــق‪ ..‬كـمــا تـضــم رفــات‬ ‫فنانني مشاهير‪ ،‬من بينهم يوسف وهبى‪،‬‬ ‫وأم كلثوم‪ ،‬وعبداحلليم حافظ‪ ،‬وأسمهان‪،‬‬ ‫وفريد األطرش‪.‬‬

‫أسعدتنى الصحوة التى دبت فى أوصال‬ ‫كل مصرى يدرك قيمة ما حبانا اهلل به من‬ ‫ت ــراث وتــاريــخ‪ ،‬فقد عبر كــل مــن رأى صور‬ ‫ال ـلــودر وه ــو ميـحــو تــاريـخـنــا عــن استيائه‬ ‫ولو بكلمة‪ ،‬فجاءت الكلمات ليست تعبيرا‬ ‫عن الغضب بقدر ما هى تعبير عن احلب‬ ‫واالنتماء‪ ،‬وأسعدنى تدخل وزارة الثقافة‬ ‫لوقف الهدم «مؤقتا»‪ ..‬لكن وملاذا «مؤقتا»؟‬ ‫وأين دور وزارة اآلثار؟‪.‬‬ ‫ملاذا ال نُدرك اخلطأ فنتراجع؟‪.‬‬ ‫هنا دعونى أذكركم بفكرة إنشاء مقابر‬ ‫اخلالدين فى العالم التى جاء من الرغبة‬ ‫فـ ــى ت ـخ ـل ـيــد ذكـ ـ ــرى ب ـع ــض ال ـش ـخ ـص ـيــات‬ ‫التاريخية التى أسهمت بشكل ما بأعمال‬ ‫ع ـظ ـي ـمــة فـ ــى تـ ــاريـ ــخ األمم مـ ــن األدبـ ـ ــاء‬ ‫واملفكرين والسياسيني‪ .‬وقد نشأت الفكرة‬ ‫فى البداية فى فرنسا‪ ،‬ومنها انتقلت إلى‬ ‫الكثير من الدول فى العالم‪.‬‬ ‫هـ ـ ـن ـ ــاك تـ ـ ــاريـ ـ ــخ م ـ ـح ـ ـفـ ــور فـ ـ ــى أذهـ ـ ـ ــان‬ ‫الـفــرنـسـيــن ه ــو ‪ 1‬ي ـنــايــر ‪ 1825‬الـ ــذى مت‬ ‫فـيــه اف ـت ـتــاح مـقـبــرة مــومنــارتــر‪ ،‬ثــم عــادت‬ ‫مدينة بــاريــس عــام ‪ 2012‬بــدراســة لتعزيز‬ ‫امل ـنــاظــر الـطـبـيـعـيــة وح ـمــايــة الـ ـت ــراث فى‬ ‫ح ــى م ــومن ــارت ــر وال س ـي ـمــا املـ ـقـ ـب ــرة‪ ،‬أدت‬ ‫هــذه الــدراســة إلــى تصنيف املــوقــع كموقع‬ ‫تاريخى على نفس النموذج الــذى اعتمد‬ ‫م ــن أجـ ــل م ـق ـبــرة ب ـيــر الشـ ــى ال ـت ــى تـبـلــغ‬ ‫مساحتها ‪ 118.6‬فــدان‪ ،‬والتى تعتبر من‬ ‫أكـثــر املـقــابــر زي ــارة فــى الـعــالــم‪ ،‬فيها دفــن‬ ‫أعــام احلياة الفنية واألدبية والسياسية‬ ‫فى فرنسا على مدار مائتى عام‪ ،‬وبها أيضا‬ ‫نـصــب تــذكــاريــة لـلـحــرب الـعــاملـيــة األول ــى‪،‬‬ ‫وق ـبــر أوسـ ـك ــار واي ـل ــد األدي ـ ــب اإلجن ـي ـلــزى‬ ‫الشهير‪.‬‬ ‫ه ـ ـكـ ــذا تـ ـتـ ـع ــام ــل الـ ـ ـ ـ ــدول م ـ ــع املـ ـق ــاب ــر‬ ‫التاريخية كجزء مهم من تاريخها يجب‬ ‫احلفاظ عليه وكذلك نحن‪..‬‬ ‫ل ــن يـنـضــب أبـ ــدا ح ــب م ـصــر ف ــى قـلــوب‬ ‫أب ـنــائ ـهــا‪ ..‬سـنـظــل بـكــل احل ــب ن ــداف ــع عن‬ ‫تــاريـخـنــا لـيــس ألنـنــا ضــد الـتـطــويــر‪ ،‬لكن‬ ‫ألننا‪....‬‬ ‫«إحنا مصر»‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫عثمان ميرغنى‬ ‫نقال عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫كثيرون داخل السودان‪ ،‬وبالتأكيد خارجه‪ ،‬لم‬ ‫يسمعوا باسم قرية السريحة الواقعة فى والية‬ ‫اجل ــزي ــرة وس ــط الـ ـس ــودان‪ ،‬قـبــل املــذبـحــة التى‬ ‫شهدتها قبل أيام قليلة عندما هاجمتها «قوات‬ ‫الدعم السريع»‪ .‬كل أنواع اجلرائم واالنتهاكات‬ ‫ارتكبت خالل هذا الهجوم من قتل للمدنيني‬ ‫األبرياء‪ ،‬وتصفية املعتقلني بدم بارد‪ ،‬وتعذيب‬ ‫وإهانة املسنني‪.‬‬ ‫مذبحة السريحة لم تكن الوحيدة‪ ،‬إذ عاشت‬ ‫أياما من الرعب املمنهج الذى‬ ‫واليــة اجلزيرة ً‬ ‫نشرته «ق ــوات الــدعــم السريع» ضمن عمليات‬ ‫بطش انتقامية إثــر انشقاق قائدها مبنطقة‬ ‫اجلـ ــزيـ ــرة‪ ،‬أبــوعــاق ـلــة ك ـي ـكــل‪ ،‬وان ـض ـمــامــه إلــى‬ ‫صـفــوف اجلـيــش‪ ،‬فوجهت أسلحتها وغضبها‬ ‫نـحــو املــواط ـنــن األب ــري ــاء‪ .‬أك ـثــر م ــن ‪ 30‬قــريــة‬ ‫تعرضت لهجمات عنيفة ُقتل فيها عدد كبير من‬ ‫الرجال والنساء واألطفال األبــريــاء‪ ،‬وسجلت‬

‫‪ ،STRESS‬وال يخلو بيت حتى إن كان شكله هاد ًئا‬ ‫ـدقـ ًـعــا؛ فالكل ال يخلو‬ ‫أو مـيـســو ًرا‪ ،‬أو كــان فـقـيـ ًـرا ُمـ ِ‬ ‫من ذلك اإلحساس الدفني بعدم األمــان‪ ،‬واخلوف‬ ‫من املجهول‪ ،‬الــذى يترجم إلــى نوبات هلع‪ ،‬تتخذ‬ ‫ً‬ ‫وسواسيا؛ فها هى الزوجة التى تشكو زوجها‬ ‫شكل‬ ‫ً‬ ‫الغامض‪ ،‬وحتكى كيف أنه يراها ُمتخَ ِّلفة مع أنها‬ ‫مدركة لبواطن األمور ُجلُّها‪.‬‬ ‫ت ـغ ـ َّيــرت األفـ ـك ــار وامل ـفــاه ـيــم وال ـت ـقــال ـيــد‪ ،‬وتـعـلــم‬ ‫البعض أن التعايش مع اجلزء الطيب من احلياة‪،‬‬ ‫عما هو خــارج ا َ‬ ‫حلـ ّـد‪ ،‬كالقبول بالفلوس‬ ‫واالمتناع ّ‬ ‫احلــرام‪ ،‬والنظر من خلف الشبابيك‪ ،‬إلــى النسوة‬ ‫مبنظار أهداه له رجل‬ ‫فى اجلانب اآلخر من املبنى‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫أمــن‪ ،‬لقاء َتـ َـســتُّ ــره عــن عمله غير املـشــروع‪ ،‬فــى بيع‬ ‫املخدرات داخل الكومباوند‪.‬‬ ‫«فليكن التراب فى يديك تبرا»‪ ..‬هكذا قالت له‬

‫أمه وهو ميضى إلى حال سبيله‪ ،‬ال ميلك شهادة وال‬ ‫مال‪ ،‬فهلوة وجدعنة ودراية بكيف يؤكل الك َِتف‪ ،‬هيا‬ ‫يا فارس املستحيل وسوبرمان الزمان واجلوكر‪ ،‬بعد‬ ‫بضع سنوات ستجرى فى يديك املاليني‪ ،‬والشغل‬ ‫يجيب شغل‪ ،‬والوالدة تروح حتج كل سنة‪ ،‬ومزاجك‬ ‫متــام التمام بالكأس املسائى واألفـيــون الصباحى‪،‬‬ ‫واآلخ ـ ــر يـعـمــل لـفـتــرتــن ف ـصــار اإلجـ ـه ــاد ع ـنــوانــه؛‬ ‫فاستلقى على الفراش بعد وجبته إلى جوار زوجته‬ ‫البكر‪ ،‬دون مضاجعة‪ ،‬أو قبلة‪ ،‬أو حتى كلمة شكر‪،‬‬ ‫ويـصـحــو فــى الـصـبــاح مــرهــقً ــا يبحث عــن الـفـطــار‪،‬‬ ‫ليمضى فى طريقه إلى هلكة العمل‪ ،‬وكأنها حفر ًة‬ ‫سوداء ال قعر لها‪.‬‬ ‫تـثـبــت لـنــا ال ـب ـحــوث الـعـلـمـيــة‪ ،‬ع ــدد املـ ــرات الـتــى‬ ‫يتناغم فيها ال ـ ُـر َّض ــع مــع أمـهــاتـهــم‪ ،‬مبعنى إيـقــاع‬ ‫ال ـت ـفــاعــل ذه ــا ًب ــا وإيـ ــا ًبـ ــا‪ ،‬ح ـيــث ي ـش ــارك ال ــوال ــدان‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬نبيل صبحى فرج‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪nsobifarag@yahoo.com‬‬

‫حاالت اغتصاب واختطاف للنساء والفتيات‪،‬‬ ‫واحتجاز لبعض املواطنني للمطالبة بفدية‬ ‫مــن أهاليهم إلط ــاق ســراحـهــم‪ ،‬كما ُأضــرمــت‬ ‫النيران فى البيوت واملحاصيل الزراعية‪ ،‬و ُأجبر‬ ‫عشرات اآلالف على مغادرة قراهم للبحث عن‬ ‫بعيدا عن بطش هذه القوات‪.‬‬ ‫مناطق آمنة ً‬ ‫كل التقارير واملشاهد الواردة من هذه املناطق‬ ‫مجددا أن املواطن املغلوب‬ ‫كانت مروعة‪ ،‬وتؤكد‬ ‫ً‬ ‫على أمــره أصبح ً‬ ‫أساسيا لـ«قوات الدعم‬ ‫هدفا‬ ‫ً‬ ‫السريع»‪ .‬تستهدفه بالقتل والـتــرويــع‪ ،‬جتبره‬ ‫على النزوح‪ ،‬تنهب ممتلكاته‪ ،‬وتنتهك أعراضه‪،‬‬ ‫ثــم تــزعــم عـلــى ل ـســان قــادتـهــا ومـتـحــدثـيـهــا أن‬ ‫املواطن خط أحمر ال يجب املساس به!!‬ ‫هذه القرى الوادعة لم تكن فيها معسكرات‬ ‫جيش‪ ،‬وال هى مواقع استراتيجية فى مفهوم‬ ‫ال ـع ـم ـل ـيــات ال ـع ـس ـكــريــة‪ .‬ال ـه ـج ــوم عـلـيـهــا كــان‬ ‫عمليات بطش انتقامية تعمد خاللها مسلحو‬

‫ألن لكل فعل رد فعل‪ ،‬فإن رد فعل التغير‬ ‫المناخى على النبات قد يكون سلب ًيا فى‬ ‫بعض المحاصيل وإيجاب ًيا فى غيرها!‬

‫التغير المناخى‪ ..‬سلبياته وإيجابياته!‬ ‫ال ـت ـغ ـيــر امل ـن ــاخ ــى ه ــو ظ ــاه ــرة طبيعية‬ ‫قدمية قدم الزمان‪ ،‬وقضية تنمية حساسة‬ ‫الحـ ـتـ ـم ــال إضـ ـف ــاء آث ـ ـ ــاره ال ـس ـل ـب ـيــة عـلــى‬ ‫االنتعاش االقـتـصــادى ممــا يدفع البلدان‬ ‫املعرضة لضخ مزيد من االستثمارات فى‬ ‫محاولة لدرء الضرر‪ ،‬وهو ما يزيد من شدة‬ ‫املخاطر‪.‬‬ ‫ويـ ـع ــرف املـ ـن ــاخ ب ــأن ــه م ـتــوســط ق ـ ــراءات‬ ‫ُ‬ ‫ال ـط ـقــس ملـ ــدة ‪ 30‬س ـنــة ت ـقــري ـ ًبــا ملـتـغـيــرات‬ ‫األرص ــاد اجلوية من حــرارة ورطــوبــة وريــاح‬ ‫وغيرها؛ حيث توجد خمسة أنواع من املناخ‪،‬‬ ‫ه ــى‪ :‬امل ـنــاخ االس ـتــوائــى واجل ــاف واملـعـتــدل‬ ‫والقارى والقطبى‪ ،‬تتحدد كينونتها حسب‬ ‫درجـ ــات احل ـ ــرارة وكـمـيــة األم ـط ــار والــريــاح‬ ‫والضغط اجلوى!!!‪.‬‬ ‫ويـ ــرى بـعــض الـعـلـمــاء أن م ـنــاخ األرض‬ ‫الــذى تغير اآلن سيعود كما كان عليه منذ‬ ‫ثالثة ماليني سنة‪ ،‬ويرى البعض اآلخر أن‬ ‫التغيرات املناخية هى تغيرات طويلة املدى‬ ‫فى طبيعتها‪ ،‬وميكن أن تكون بسبب نشاط‬ ‫الشمس أو االنفجارات الكونية؟‬ ‫جدير بالذكر أن املناخ يتشكل من فعل‬ ‫خمسة عـنــاصــر لـهــا تــأثـيــر مـبــاشــر أو غير‬ ‫م ـبــاشــر‪ ،‬ه ــى‪( :‬الـ ـغ ــاف اجل ـ ــوى‪ -‬الـغــاف‬ ‫املـ ـ ــائـ ـ ــى‪ -‬الـ ـ ـغ ـ ــاف اجل ـ ـل ـ ـيـ ــدى‪ -‬امل ـح ـيــط‬ ‫األرض ـ ـ ــى‪ -‬امل ـح ـيــط احل ـ ـيـ ــوى)‪ ..‬والـتـغـيــر‬ ‫املـنــاخــى املـقـصــود هــو التغير طــويــل املــدى‬ ‫وليس تغير الطقس بتعاقب فصول السنة‪.‬‬ ‫فمن املعلوم أن املـحــدد للتغير املناخى‬ ‫ارت ـ ـفـ ــاع درج ـ ـ ــات احلـ ـ ـ ــرارة الـ ـت ــى تـعــرضــت‬ ‫الن ـت ـق ــادات م ــؤث ــرة؛ حـيــث سـجــل الـتــاريــخ‬ ‫أن أعـلــى درج ــة ح ــرارة لكوكب األرض هى‬ ‫‪ 5607‬درجــات مئوية فى وادى املوت ‪death‬‬ ‫‪ valley‬بأمريكا‪ ..‬ومثلها تقري ًبا فى ليبيا‪،‬‬ ‫ومت إلـغــاؤهــا عــام ‪ 2012‬بحجة أنـهــا قــراءة‬ ‫خاطئة مما سبب الشك فى قــراءات وادى‬ ‫املوت بالتبعية‪.‬‬ ‫واآلثار السلبية للتغير املناخى تنحصر‬ ‫فــى تــدمـيــر عـنــاصــر التنمية االقـتـصــاديــة‬ ‫والـ ـس ــام ــة ال ـب ـي ـئ ـيــة وع ـ ـ ــدم ق ـ ـ ــدرة بـعــض‬ ‫املحاصيل على معايشة الواقع غير املناسب‬ ‫ممـ ــا ي ـس ـب ــب اخـ ـتـ ـف ــاء ب ـع ــض امل ـحــاص ـيــل‬

‫وتـصـحــر بـعــض املـ ـ ــزارع‪ ،‬وان ـخ ـفــاض ق ــدرة‬ ‫مــاشـيــة ال ـلــن عـلــى اإلدرار بـسـبــب ارت ـفــاع‬ ‫درجــة احلــرارة غير املعهود‪ ،‬وتأثيره الضار‬ ‫على األسماك فى البحار واملحيطات‪ ،‬بل‬ ‫كل الكائنات البحرية‪.‬‬ ‫وع ـلــى مـ ــدار ال ـت ــاري ــخ ف ــى م ـصــر‪ ،‬تشير‬ ‫ال ــدراس ــات اجلـغــرافـيــة إل ــى تصحر بعض‬ ‫املناطق رغــم رطوبتها فــى املــاضــى‪ .‬ويذكر‬ ‫ال ـت ــاري ــخ أن أرض م ـصــر خ ـض ـعــت لتغير‬ ‫مـنــاخــى كـبـيــر مـنــذ ‪ 25000‬عـ ــام‪ ،‬أدى إلــى‬ ‫حتــول بعض السهول العشبية اخلـضــراء‬ ‫إلى صحراء‪ ..‬هى الصحراء الشرقية اآلن‪،‬‬ ‫مما دفع البدو إلى استيطان ضفاف النيل؟‬ ‫م ــن امل ـع ـل ــوم أن م ـصــر ه ــى إح ـ ــدى دول‬ ‫الصحراء الكبرى اإلحدى عشرة فى شمال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬وتبلغ مساحتها ‪ 9‬ماليني كيلومتر‬ ‫مربع وطقسها شديد احل ــرارة واجلـفــاف‪،‬‬ ‫إال أن وك ــال ــة ن ــاس ــا األمــري ـك ـيــة «‪»NASA‬‬ ‫لـلـفـضــاء أمل ـحــت إل ــى وج ــود بـحـيــرة كبيرة‬ ‫كــانــت م ــوج ــودة وس ــط ال ـص ـحــراء الـكـبــرى‬ ‫وذات طبيعة سبخة وملحية تكونت بعد‬ ‫أمطار تاريخية فى املاضى‪ ،‬كما ذكرت وجود‬ ‫مياه جوفية معروفة باسم «املياه اجلوفية‬ ‫ال ــرم ـل ـي ــة الـ ـن ــوبـ ـي ــة»‪ ،‬ح ـي ــث ي ـ ــرى ع ـل ـمــاء‬ ‫«‪ »NASA‬أن ارتفاع درجات احلرارة العاملية‬ ‫ي ــزي ــد م ــن اح ـت ـمــال ـيــة حـ ـ ــدوث ف ـي ـضــانــات‬ ‫وأمطار‪ ..‬كما أن األدلة اجليولوجية تشير‬ ‫إلـ ــى أن أل ـص ـح ــراء ال ـك ـبــرى ك ــان ــت كثيفة‬ ‫الـكـســاء الـنـبــاتــى وعــديــدة الـبـحـيــرات قبل‬ ‫‪ 15000 – 11000‬عام‪.‬‬ ‫مما سبق يتضح أن كل شىء فى الطبيعة‬ ‫يـتــم فــى دورة‪ ،‬وق ــد يـكــون التغير املناخى‬ ‫إحـ ـ ــدى ه ـ ــذه الـ ـ ـ ـ ــدورات غ ـي ــر امل ـح ـســوســة‪،‬‬ ‫حيث إنه طويل املدى وتأثيره على أمناط‬ ‫اجل ــو دائـ ــم ف ــى مـنـطـقــة مـعـيـنــة ويختلف‬ ‫عــن التغيرات املوسمية للطقس فــى تلك‬ ‫املناطق التى تختلف فى بعدها أو قربها‬ ‫من خط االستواء‪.‬‬ ‫وال ـس ــؤال الـ ــوارد إل ــى الــذهــن اآلن يكون‬ ‫عــن إمـكــانـيــة وج ــود مـنــاطــق غـيــر معرضة‬ ‫للتغير املناخى‪ ..‬واإلجابة متروكة للزمن‬ ‫وللعلماء فى هذا الشأن‪.‬‬

‫وسـيـنــاريــو الـتـغـيــر املـنــاخــى يـعــالــج اآلن‬ ‫اآلثــار السلبية على اقتصاديات التنمية‪،‬‬ ‫وم ـن ـه ــا اإلن ـ ـتـ ــاج ال ـ ــزراع ـ ــى‪ ،‬وذلـ ـ ــك بسبب‬ ‫خطورة االحترار أو االرتفاع املحسوس فى‬ ‫درجات احلرارة املحيطة بالنبات‪ ،‬والتى قد‬ ‫أيضا!!! على إنتاج‬ ‫تكون لها آثــار إيجابية ً‬ ‫ً‬ ‫فمثل‬ ‫بعض املحاصيل رغم جتاهل ذلــك‪،‬‬ ‫إن ـتــاج املــاجنــو فــى مـصــر ه ــذا ال ـعــام ‪2024‬‬ ‫كميا‪ .‬وباملثل فــإن رد الفعل غير‬ ‫تضاعف ً‬ ‫املباشر لالحترار أدى إلى زيادة ثانى أكسيد‬ ‫الكربون‪ ،‬وس َّبب زيــادة فى محاصيل الذرة‬ ‫والــذرة الرفيعة وقصب السكر مبقدار ‪%10‬‬ ‫ترتفع إلى ‪ %50‬فى املناطق املعتدلة‪ ..‬وفى‬ ‫تفسير ذلــك ذكــر أن ارتـفــاع درج ــة احل ــرارة‬ ‫أدى إلى تنشيط عملية البناء الضوئى مما‬ ‫سبب زيادة فى املحصول‪.‬‬ ‫وألن لكل فعل رد فعل‪ ،‬فإن رد فعل التغير‬ ‫سلبيا فى‬ ‫املـنــاخــى على الـنـبــات قــد يـكــون‬ ‫ً‬ ‫وإيجابيا فى غيرها!!!‪..‬‬ ‫بعض املحاصيل‬ ‫ً‬ ‫ودراس ـ ــة الـتـغـيــر امل ـنــاخــى يـجــب أن تشمل‬ ‫رد فعل الـنـبــات على األث ــر املـبــاشــر أو غير‬ ‫املـبــاشــر‪ ،‬وذلــك حسب فسيولوجية البناء‬ ‫اخلـضــرى والتركيب الــوراثــى للنبات‪ ،‬وإن‬ ‫كــان يخضع ملجموعة ‪ plants C4‬أو ‪C3‬‬ ‫‪.plants‬‬ ‫مم ــا س ـب ــق ي ـت ـضــح أن م ـص ــر بــوضـعـهــا‬ ‫اجل ـ ـغـ ــرافـ ــى املـ ـمـ ـي ــز ق ـ ــد تـ ـع ــرض ــت خ ــال‬ ‫تاريخها الطويل إلى التغير املناخى الذى‬ ‫يعتقد أنــه يتم فــى دورات كونية تطول أو‬ ‫تقصر حـســب األنـشـطــة الـبـشــريــة الـضــارة‬ ‫على سطح األرض منتجة التلوث البيئى‬ ‫املساعد على االحتباس احل ــرارى واملــؤدى‬ ‫إلــى التصحر واملحتمل وصــولــه اآلن إلى‬ ‫‪ %40‬م ــن م ـســاحــات م ـ ــزارع طــريــق مـصــر‪-‬‬ ‫اإلسكندرية الصحراوى‪ ،‬كما أن االحترار‬ ‫وتزايد حدته يدعونا للتفكير إلى احتمال‬ ‫االرتداد إلى اجلو املعتدل أو البارد بعد فترة‬ ‫تطول أو تقصر حسب نشاط مصر والدول‬ ‫املشتركة فى اتفاقيات مقاومة االحتباس‬ ‫احل ــرارى‪ ،‬وفــى انتظار نتائج مؤمتر األمم‬ ‫سيعقد‬ ‫املتحدة للمناخ «‪ »COP28‬الــذى ُ‬ ‫فى اإلمارات العام القادم‪.‬‬

‫لقد أحدثت مذابح الجزيرة األخيرة صدمة‬ ‫واسعة داخل السودان وخارجه وأدانتها دول‬ ‫عدة ومنظمات وهيئات‪ ،‬من بينها األمم المتحدة‪.‬‬

‫مذبحة «السريحة»‪ ..‬صدمة السودان‬ ‫«الدعم السريع» إثارة الفزع والرعب فى نفوس‬ ‫املواطنني‪ ،‬وتهجيرهم من قراهم‪ ،‬وهو أسلوب‬ ‫درجت عليه امليليشيا فى كل مكان دخلته‪.‬‬ ‫«ق ـ ــوات ال ــدع ــم ال ـس ــري ــع» رمب ــا أرادت أيـ ًـضــا‬ ‫مــن خ ــال استراتيجية الــرعــب ه ــذه‪ ،‬تشتيت‬ ‫اجليش وإرباك هجومه املنسق الذى متكن من‬ ‫خالله حترير عــدد مــن املــواقــع االستراتيجية‬ ‫وطرد «الدعم السريع» منها‪ .‬وقد رأينا بالفعل‬ ‫حملة إعالمية منسقة من غرف إعالم «الدعم‬ ‫الـســريــع» ومناصريها عنوانها العريض «أيــن‬ ‫اجلـ ـ ـي ـ ــش؟»‪ ،‬وذلـ ـ ــك خل ـل ــق ن ـ ــوع م ــن ال ـض ـغــط‬ ‫الشعبى الداخلى على القوات املسلحة‪.‬‬ ‫فـ ــى إطـ ـ ــار ه ـ ــذه احل ـم ـل ــة امل ـم ـن ـه ـجــة لـقـلــب‬ ‫احلـقــائــق انـطـلـقــت أصـ ــوات ت ـقــول إن ضحايا‬ ‫مذابح اجلزيرة لم يكونوا مواطنني عـ ً‬ ‫ـزل‪ ،‬بل‬ ‫كــانــوا مسلحني‪ ،‬وه ــى بــاحلــق مـحــاولــة بائسة‬ ‫لتبرير هذه اجلرائم البشعة‪ .‬فى كل األحــوال‬

‫وأب ـنــاؤه ـمــا امل ـشــاعــر ب ـت ـبــادل وت ـن ــاغ ــم‪ ،‬وال ـك ــل هنا‬ ‫ي ـع ـنــى الـ ـك ــل‪ ،‬وال ي ـع ـنــى م ـج ـمــوع األجـ ـ ـ ــزاء‪ ..‬إنـهــا‬ ‫نـظــريــة اجلـشـطــالــت «‪ »Gestalt‬ال ـكــل أك ـبــر وأه ــم‬ ‫مــن مـجـمــوع األجـ ــزاء ا ُمل ـك ـ ِّونــة ل ــه‪ ،‬وج ــد الباحثون‬ ‫أن نـسـبــة األسـ ــر ال ـتــى ي ـت ـشــارك أف ــراده ــا إيـجــابـ ًـيــا‬ ‫قليل بشكل يلفت النظر! حتى فى تلك العالقات‬ ‫ال ـص ـح ـي ــة وامل ــرتـ ـبـ ـط ــة ب ـش ـك ــل آم ـ ـ ــن‪ ،‬فـ ـ ــإن األهـ ــل‬ ‫واألطـفــال يتزامنون بنسبة ‪ ٪30‬فقط من الوقت‪،‬‬ ‫و‪ ٪70‬اآلخرين‪ ،‬غير متطابقني‪ ،‬وغير متزامنني‪ ،‬أو‬ ‫نسبيا‪ ،‬حتى‬ ‫يقومون بحل مشاكلهم ثم يستق ِّرون‬ ‫ً‬ ‫األطفال ُيـسـ ُّـوون خالفاتهم مع ذويهم‪ ،‬بنظراتهم‬ ‫وابـ ـتـ ـس ــام ــاتـ ـه ــم وإميـ ـ ــاءات ـ ـ ـهـ ـ ــم‪ ،‬واح ـت ـج ــاج ــات ـه ــم‬ ‫ومكاملاتهم‪.‬‬ ‫إن عملية الـتـفــاهــم والـتـمــاســك األسـ ــرى مهمة‬ ‫للغاية‪ ،‬لتنمية التنظيم الذاتى لألطفال وللتأقلم‬ ‫واملـ ــرونـ ــة؛ ف ـمــن خ ــال ك ــل ذل ــك يـتـعـلــم األط ـف ــال‪،‬‬ ‫واألط ـف ــال الــاح ـقــون‪ ،‬أن شـجــاراتـهــم ومشاكلهم‬ ‫ا ُمل ـ َع ــقَّ ــدة‪ ،‬وت ـلــك ال ـض ـغــوط الــدقـيـقــة املــدفــونــة فى‬ ‫املشاعر الكئيبة والغاضبة‪ ،‬تليها املشاعر اللطيفة‬ ‫ال ـتــى تـصــاحــب عملية الـتــرمـيــم وال ـت ـعــافــى‪ ،‬وهــذا‬ ‫م ــا مي ـن ـح ـهــم مم ــارس ــة ال ـت ـح ـكــم ف ــى م ـشــاعــرهــم‪،‬‬ ‫للحفاظ على قاربهم ثابتً ا ُمتمكنِّا عندما تكون‬ ‫بعبارة أخرى‪ ،‬إذا كان الوالدان يلبيان‬ ‫املياه ضحلة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫جميع احـتـيــاجــات أطفالهما بشكل شبه مثالي؛‬ ‫الصحى لنمو الطفل‪ ،‬ومن‬ ‫فتلك بــدايــة الطريق‬ ‫ِّ‬ ‫ثم فإن إصالح ذات البني بني أفراد األسرة‪ ،‬هو أهم‬ ‫َّ‬ ‫ما يكون فى الوالدية الصحية والصحيحة‪.‬‬

‫فــإن مواطنى هــذه الـقــرى لــم يذهبوا باحثني‬ ‫ع ــن «قـ ـ ــوات ال ــدع ــم ال ـس ــري ــع» ملــواج ـه ـت ـهــا‪ ،‬بل‬ ‫جاءتهم هذه القوات إلى قراهم بغرض القتل‪،‬‬ ‫والسلب واالعتداء على احلرمات‪ ،‬واستخدمت‬ ‫ضــدهــم كــل أدوات الـفـتــك والـتــرهـيــب مبــا فى‬ ‫ذلك األسلحة الثقيلة‪ .‬بكل املعايير‪ ،‬ووفق كل‬ ‫القوانني من حق هؤالء الناس أن يدافعوا عن‬ ‫أنفسهم‪ ،‬وقد رأينا فى بعض مقاطع الفيديو‬ ‫املـنـتـشــرة أن كـثـيــريــن مم ــن ح ــاول ــوا الـتـصــدى‬ ‫للمهاجمني لم يكونوا يحملون سوى العصى‬ ‫والسواطير‪ .‬وحتى إذا افترضنا ً‬ ‫جدل أنه كان‬ ‫هناك عــدد قليل لديه ســاح ن ــارى‪ ،‬أليس من‬ ‫حقهم الدفاع عن أرضهم وأهلهم وعرضهم؟‬ ‫لقد أحدثت مذابح اجلزيرة األخيرة صدمة‬ ‫واسـعــة داخ ــل ال ـســودان وخــارجــه وأدانـتـهــا دول‬ ‫عـ ــدة وم ـن ـظ ـم ــات وهـ ـيـ ـئ ــات‪ ،‬م ــن ب ـي ـن ـهــا األمم‬ ‫املتحدة على لسان منسقتها للشؤون اإلنسانية‬

‫فــى ال ـس ــودان‪ ،‬كليمنتني ســامــى‪ ،‬الـتــى ع ّبرت‬ ‫عن «صدمتها وذهولها»‪ ،‬مشيرة إلى التقارير‬ ‫عــن إطــاق «ق ــوات الــدعــم السريع» الـنــار «على‬ ‫املدنيني من دون متييز» و«ارتكاب أعمال عنف‬ ‫جنسى ضد النساء والفتيات» و«نهب األسواق‬ ‫وامل ـ ـنـ ــازل ع ـلــى ن ـط ــاق واسـ ـ ــع» وتـ ـع ــرض سـكــان‬ ‫كثير مــن الـقــرى «الع ـت ــداءات جسدية وإذالل‬ ‫وت ـهــديــدات» دفعتهم لـلـفــرار مــن قــراهــم ً‬ ‫بحثا‬ ‫أيضا األزهــر الشريف‬ ‫عن األم ــان‪ .‬ومــن بينها ً‬ ‫واالحت ــاد األوروبـ ــى ال ـلــذان ش ــددا على ضــرورة‬ ‫محاسبة اجلناة‪.‬‬ ‫هــذه املـمــارســات املــروعــة هــى جــرائــم حــرب ال‬ ‫تسقط بــالـتـقــادم‪ ،‬وال ميكن مـحــاولــة التبرير‬ ‫لها بــأى منطق‪ ،‬أو معيار أخــاقــى أو إنسانى‪،‬‬ ‫ويـتــوجــب محاسبة مرتكبيها‪ .‬كما أن كــل من‬ ‫يدعم هذه القوات بالسالح واألمــوال‪ ،‬يتحمل‬ ‫ً‬ ‫مسؤولية فى هــذه اجلــرائــم واالنتهاكات التى‬

‫يندى لها اجلبني‪.‬‬ ‫اجل ــرائ ــم ك ــان ــت واضـ ـح ــة وض ـ ــوح ال ـش ـمــس‪،‬‬ ‫ومـ ـنـ ـف ــذوه ــا مـ ـعـ ـل ــوم ــون ووثّ ـ ـ ـقـ ـ ــوا جــرائ ـم ـهــم‬ ‫بأنفسهم فــى مقاطع فيديو ه ـزّت كــل مــن له‬ ‫ضـمـيــر أو ن ـخــوة‪ ،‬لــذلــك أس ـت ـغــرب مــن أولـئــك‬ ‫الــذيــن أعمتهم حـســابــات السياسة وجعلتهم‬ ‫يـحــاولــون لــى عـنــق احلقيقة لتسجيل نقاط‬ ‫وتـصـفـيــة ح ـســابــات تـ ــارة بـتــوجـيــه االت ـهــامــات‬ ‫للجيش بأنه خذل املواطنني ولم يدافع عنهم‪،‬‬ ‫وت ـ ــارة بــال ـقــول إن امل ــواط ـن ــن ك ــان ــوا مسلحني‬ ‫و«مستنفرين»‪.‬‬ ‫مع هذه احلملة‪ ،‬وفى هذا التوقيت لم يكن‬ ‫غري ًبا أن نــرى أيـ ًـضــا بعض األط ــراف تتحرك‬ ‫لتنشيط دعــواتـهــا السابقة السـتــدعــاء تدخل‬ ‫قــوات دولـيــة ‪ -‬أفريقية فــى ال ـســودان‪ ،‬فاملشهد‬ ‫ال ـس ــودان ــى أص ـبــح ســاحــة ملـ ـن ــاورات ب ــا سقف‬ ‫يحمى الوطن من تبعاتها‪.‬‬


‫א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫א א א א א א ‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫ ‬ ‫א א א א א א ‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א א א ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻺﺳﻜﺎن ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺎت اﳌﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪٦٢٫٣٨٠‬‬

‫‪١٩٫٩٨‬‬

‫ﺳﺒﺄ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸدوﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‬

‫‪١٫٤٨٠‬‬

‫‪٤٫٥٢-‬‬

‫ﻛﻮﻧﺘﻜﺖ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬

‫‪٥٫٠٣٠‬‬

‫‪١١٫٢٨‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق‪ -‬راﻛﺘﺎ‬

‫‪١٨٫٥١٠‬‬

‫‪٤٫٤٤-‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻰ‬

‫‪٣٫٢٩٠‬‬

‫‪١٠٫٤٠‬‬

‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪٢١٫٤٣٠‬‬

‫‪٣٫٣٨-‬‬

‫اﳌﻨﺼﻮرة ﻟﻠﺪواﺟﻦ‬

‫‪١٫٤٢٠‬‬

‫‪٩٫٢٣‬‬

‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪ -‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ‬

‫‪١٤٫٣٦٠‬‬

‫‪٢٫٥٨-‬‬

‫ﻣﺼﺮ ﻟﻸﺳﻤﻨﺖ‪ -‬ﻗﻨﺎ‬

‫‪٣٠٫٦٦٠‬‬

‫‪٨٫٨٨‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻸدوﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‬

‫‪١٠٠٫٥٤٠‬‬

‫‪٢٫٥٥-‬‬

‫اﻟﻌﻴﺎر‬

‫اﻟﺴﻌﺮ »اﳉﺮام«‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢٤‬‬

‫‪ ٤٣١٤‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢١‬‬

‫‪ ٣٧٧٥‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪١٨‬‬

‫‪ ٣٢٣٥‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫‪ ٣٠٢٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫‪11‬‬

‫‪ ..‬א א א א ­ א א א ‬ ‫אא ­ א ­ ‬

‫‪»‬א «‪ :‬א »א א א «‬

‫א א א ­ א א א א א ­ א »א א א «‬ ‫‪»‬א א א א « א כא‬

‫ אא ‪2024‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫أﺻــﺪر ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻗـــﺮا ًرا ﺑﺸﺄن ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ أوﺿ ــﺎع اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗــﻄــﺎع اﻟﺘﺄﻣﲔ وﻓــﻘ ـﺎً ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫اﳌ ــﻮﺣ ــﺪ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺗــﻔــﻌــﻴـ ً‬ ‫ﻼ ﳌـ ــﻮاد ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟــﺬى ﺑــﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﻧﺺ اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ إﻟﺰام اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳــﺴــﺮى ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺣــﻜــﺎم ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ‪،‬‬ ‫وﻫﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺰاول أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧﻮاﻋﻬﺎ وﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫وإﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﲔ وﺷﺮﻛﺎت ﺧﺒﺮة اﳌﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻷﺿﺮار وﺷﺮﻛﺎت ﺧﺒﺮة اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺸــﺎرﻳــﺔ وﺷــﺮﻛــﺎت إدارة ﺑــﺮاﻣــﺞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ )إدارة ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻰ(‪ ،‬ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ أوﺿﺎﻋﻬﺎ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﻮﺣﺪ ﺧــﻼل ﻣــﺪة ﺗﻨﺘﻬﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪.٢٠٢٤‬‬ ‫وﻳﻘﺼﺪ اﻟﻘﺮار ﺑﻨﺸﺎط إدارة ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬى ﺗﺘﻮﻟﻰ ﲟﻮﺟﺒﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺰاوﻟﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﻋ ــﻤ ــﺎل اﻹدارﻳـــــﺔ اﳌــﺮﺗــﺒــﻄــﺔ ﺑــﻮﺛــﺎﺋــﻖ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻄﺒﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺼﺪرﻫﺎ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ وذﻟﻚ ﻛﻄﺮف ﺛﺎﻟﺚ ﺑﲔ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ واﻟﻌﻤﻴﻞ أو اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑــﺈدارة‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ذاﺗﻴﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻟــﺼــﺎﻟــﺢ اﳌــﺆﺳــﺴــﺎت أو اﻟــﻬــﻴــﺌــﺎت أو‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأﻟــــﺰم اﻟ ــﻘ ــﺮار اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع واﻟﺘﻰ ﺗﺰاول ﺗﻠﻚ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﻓﻴﻖ أوﺿﺎﻋﻬﺎ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻰ واﻟﻐﺮض‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻰ ﻟﻬﺎ وﻓــﻘ ـﺎً ﻟــﻘــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫اﳌﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻹﻗﺮار ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬

‫‪2 3‬‬

‫ﻣﻘﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬

‫‪ ‬א א א א א א כא א א אא א א א ‬

‫واﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻀﺮ ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻬﺔ اﻹدارﻳــﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ واﻟﺘﺄﺷﻴﺮ‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ ﻓــﻰ اﻟﺴﺠﻞ اﻟــﺘــﺠــﺎرى‪ ،‬ﻗﺒﻞ ‪١‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻮاﻓﺎة‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﲟﻠﻒ ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﻔﻴﺪ إﲤﺎم ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات ﺧﻼل أﺳﺒﻮع ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺻﺎدرات‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟـ»اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﻐﺰل‬ ‫واﻟﻨﺴﻴﺞ« اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳊﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫»وزارة ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم «‬

‫‪ 42‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻀﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻦ اﳉﻬﺔ اﻹدارﻳﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻮز ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻣﺪ ﻣﻬﻠﺔ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﳌﻤﻨﻮﺣﺔ ﻓــﻰ ﺿــﻮء ﺗــﻘــﺪﱘ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﺒﺮرات ﺟﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻓﻰ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻣــﺤــﺎﺿــﺮ اﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺘﺤﻮاذ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫»وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‬

‫ כא א א ‬

‫»א © אא א‪ ±‬אא א « ¯‬ ‫‪ ­ ¡ ­ 616³83‬א ‪ 9‬א ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ اﳌــﺆﺷــﺮات اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﳌﺪﻳﻨﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻹﻋﻼﻣﻰ‪ ،‬ﻋﻦ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أرﺑ ــﺎح اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ ،٪٧٧٫٥٤‬ﺧــﻼل اﻟـــ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳉﺎرى‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮى‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻰ إﻓﺼﺎح ﻟـ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺣﻘﻘﺖ أرﺑﺎﺣﺎً ﺑﻠﻐﺖ ‪٦١٦٫٨٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،٢٠٢٤‬ﻣﻘﺎﺑﻞ أرﺑــﺎح ‪٣٤٧٫٤٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺜﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ إﻳﺮادات اﻟﺸﺮﻛﺔ إﻟﻰ ‪٧٦٠٫٨٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﺘﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،٢٠٢٤‬ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻳــﺮادات ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٦٣٧٫٦١‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﻦ ‪.٢٠٢٣‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺻﺎﻓﻰ رﺑﺢ ﺑﻠﻎ ‪ ٤٤٣٫٨٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢٥٥٫٦٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ أرﺑﺎﺣﺎً ﺧﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪.٢٠٢٣‬‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﳌﺪﻳﻨﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻹﻋﻼﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﺻﺎﻓﻰ رﺑﺢ ﺑﻠﻎ ‪ ٤٧٣٫٥٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،٢٠٢٤‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٢٦٤٫٢٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ أرﺑﺎح ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ‪.٢٠٢٣‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ إﻳﺮادات اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻼل اﻟـ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳉﺎرى إﻟﻰ ‪ ٥٠٦٫٧٩‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٤٤١٫١٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺧﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬

‫واﻓــﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـــﻮزراء ﻋﻠﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﺸﺮوع‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﺼﻮدﻳﻮم ﺳﻴﺎﻧﻴﺪ ﺑﻨﻈﺎم اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊﺮة‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﺤــﺴــﺐ إﻓ ــﺼ ــﺎح ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﺳ ــﻴ ــﺪى ﻛــﺮﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﺳﻴﺪﺑﻚ‪ ،‬ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻟﺸﺮﻛﺔ »دراﺳﻜﻴﻢ«‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ذات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣــﺤــﺪودة‪ ،‬وﻫــﻰ ﺷﺮاﻛﺔ‬

‫ﺑــﲔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ »اﻟــﻘــﺎﺑــﻀــﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻟــﻠــﺒــﺘــﺮوﻛــﻴــﻤــﺎوﻳــﺎت« و»ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ دراﺳــﻠــﻮﻓــﻜــﺎ«‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ‪ .‬وأوﺿــﺤــﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻧــﻪ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻘﺪ إﻳﺠﺎر ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺬﻛﻮرة وﺑﲔ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺳﻴﺪﺑﻚ« ﳌﺴﺎﺣﺔ أرض ﻓﻀﺎء ﻹﻗﺎﻣﺔ اﳌﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺪرس ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻴﺪﺑﻚ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ دراﺳﻜﻴﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪١٥‬ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻬﻢ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫» א כ­ « ©¶ א ‬ ‫א א‪» ±‬א © ­א ­ «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻓﺆاد اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ‬

‫‪413‬‬

‫ﻣــﺠــﺎﻟــﺲ إدارﺗـ ــﻬـ ــﺎ‪ ،‬ﻓــﻴــﻤــﺎ ﻳــﺨــﺺ أى‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاد اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ أو ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟــﺪى اﳉــﻬــﺔ اﻹدارﻳــــﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﳊﲔ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻣﻮﻋﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻣﺸﺮوﻃﺎ ﺑﺎﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﳑﺎﻧﻌﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻣــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﺤﺎﺿﺮ‪.‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﲤﻮﻳﻼت‬ ‫ﳌﺸﺮوع اﻟﺒﺘﻠﻮ ﺧﻼل‬ ‫آﺧﺮ ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫»وزارة اﻟﺰراﻋﺔ«‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫وﻧ ــﺺ اﻟــﻘــﺮار ﻋــﻠــﻰ إﻟـ ــﺰام ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻄﺒﻰ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ )‪(HMO‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺎت إدارة ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫)إدارة ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻄﺒﻰ ‪،(TPA‬‬ ‫أن ﺗﺮﻓﻖ ﺑﺎﳌﻠﻔﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻷوﺿﺎع‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺧﻴﺺ‬ ‫ﻣﺆﻗﺖ ﲟــﺰاوﻟــﺔ اﻟﻨﺸﺎط ﳊــﲔ ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫أوﺿﺎﻋﻬﺎ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﻮﺣﺪ‬ ‫وﻗــﺮارات ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺪ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﳌﺆﻗﺖ‬ ‫ﻛــﺄن ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﺣــﺎل ﻋــﺪم ﻗﻴﺎم اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑــﺈﻧــﻬــﺎء ﺗﻮﻓﻴﻖ أوﺿــﺎﻋــﻬــﺎ ﺧــﻼل اﳌــﺪد‬ ‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن أو ﺑﺎﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﺳــﻴــﺎق ﻣــﺘــﺼــﻞ‪ ،‬أﺻـــﺪر ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻗــﺮا ًرا‬ ‫ﺑﺸﺄن إﺟﺮاءات ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ ﻟــﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻷوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓـــﻖ ﺑــﻴــﺎن اﻟــﻬــﻴــﺌــﺔ اﻟ ــﻴ ــﻮم‪ ،‬ﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات ﻣﻨﻊ أى ﲢﻮﻳﻼت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑــﲔ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻋــﻤــﻼء ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻷوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫إﻳ ــﺪاﻋ ــﺎت ﻣــﺎﻟــﻴــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑــﲔ ﺣﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬أو إﻳﺪاﻋﺎت ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﳊﺴﺎب‪.‬‬ ‫ﺻﺪر اﻟﻘﺮار ﻋﻘﺐ إﺟﺮاء ﺣﻮار ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﻣــﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻃـــﺮاف ذوى اﻟﺼﻠﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﻠﺴﺎت اﳊــﻮار اﳌﺠﺘﻤﻌﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫دﺷﻨﺘﻬﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻵراء ﳑﺜﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﺴﻮق‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻬﺪف اﳊﻮار‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻹﺟﺮاءات‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳊﺴﺎﺑﺎت وزﻳﺎدة ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻷوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻫﻴﺮى ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺆﲤﺮ‬

‫ﻛﺘﺐ – ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫أﻛﺪ ﻋﻼء اﻟﺰﻫﻴﺮى‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﻮﺣﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﺆﺧﺮا ﻓﻰ اﻟﺴﻮق اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬى ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﺒﺪء ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ اﻟﻄﺒﻰ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻣﲔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻰ اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻄﻠﺒﺎت ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﳌﺰاوﻟﺔ ﻫﺬه اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﳌــﺆﲤــﺮ اﻟﺼﺤﻔﻰ اﻟــﺬى‬ ‫ﻧﻈﻤﻪ اﻟﺰﻫﻴﺮى ﲟﻘﺮ اﻻﲢﺎد ‪ -‬أﻣﺲ ‪ -‬ﻹﻋﻼن‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺴﺎدس ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ‬ ‫وإﻋــﺎدة اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٩‬إﻟﻰ ‪ ١١‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ‪ ١٠٠٠‬ﻣﺸﺎرك ﻣﻦ ‪ ٤٠‬دوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﺸﻬﺪ اﳌﻠﺘﻘﻰ ﺣﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮزراء‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﻨﻮب ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺳﻼم ﻋــﺰام‪ ،‬ورؤﺳــﺎء وﻗﻴﺎدات ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﺤﻠﻰ‪ ،‬ورؤﺳﺎء ﺷﺮﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻛﺒﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ رﺋﻴﺲ اﻻﲢ ــﺎد ﺟــﺪول أﻋــﻤــﺎل ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺷــﺮم اﻟﺸﻴﺦ ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ وإﻋــﺎدة اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﻠﺴﺔ ﺣﻮارﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺳﻼم‬ ‫ﻋﺰام‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﻮﺣﺪ اﻟﺬى ﺻﺪر ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ﻋﻼء اﻟﺰﻫﻴﺮى أن اﻻﲢﺎد ﺳﻴﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺧﻼل ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ وإﻋـ ــﺎدة اﻟــﺘــﺄﻣــﲔ‪ ،‬وﻳــﻦ ﻛ ــﻼرك‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪث رﺋﻴﺴﻰ دوﻟﻰ ﰎ ﺗﻜﺮﳝﻪ ﳌﺪة ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ HR Magazine‬ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻣﻔﻜﺮاً ﻣﺆﺛﺮاً ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ ‪ ،The Class Management‬واﻟﺘﻰ‬

‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺪرﻳﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻰ ‪٣٠‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٧‬ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪٢٠١٢‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻹدارى ﻟﻠﺬراع اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫‪ ،Best Companies‬واﻟﺘﻰ ﺗﻨﺘﺞ ﻗﻮاﺋﻢ أﻓﻀﻞ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ ‪.Sunday Times‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﳌﻠﺘﻘﻰ ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﺷﻜﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫واﳊــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻰ‬ ‫واﺳﺘﺨﺪام ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻰ ودور اﻟﻌﻨﺼﺮاﻟﺒﺸﺮى‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻘــﻄــﺎع‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﻧﺤﻮ ‪ ٪٤٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻰ اﳌﻨﺘﺪى ﻣﻦ اﻟﻀﻴﻮف اﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﺰﻫﻴﺮى أن اﻻﲢــﺎد ﺳﻴﻄﻠﻖ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫زراﻋــﺔ ‪ ٥٠‬ﺷﺠﺮة ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة اﻧﻌﻘﺎد اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺷــﺮم اﻟﺸﻴﺦ ﻓــﻰ إﻃ ــﺎر دوره ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺪاﻣــﺔ وﺧــﻔــﺾ اﻻﻧــﺒــﻌــﺎﺛــﺎت اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﲟــﺸــﺎرﻛــﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﳌــﺎﻟــﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﺗﺨﺺ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻋﺎﳌﻴﺎ‬ ‫وﻣﺤﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺗﻜﺮﱘ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬وإﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ ﺻﺪور اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟــﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل اﳌــﻮﻗــﻊ اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻰ ﺑــﲔ اﲢــﺎد‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻰ اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﳉﻨﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﻻﲢــﺎد‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ ‪ ٣‬ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت ﺧﻼل‬ ‫اﳌﻠﺘﻘﻰ اﳌﻘﺒﻞ ﺗﺼﺐ ﻓﻰ ﺻﺎﻟﺢ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﻋﺎﳌﻴﺔ وﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬دون أن ﻳﺬﻛﺮ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻋــﻼء اﻟــﺰﻫــﻴــﺮى أﻫﻤﻴﺔ زﻳـــﺎدة ﻣﻌﺪل‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻗــﻄــﺎع اﻟــﺘــﺄﻣــﲔ ﻓــﻰ اﻟــﻨــﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻰ اﳋﺪﻣﺎت ﺑﺎﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺘﻮﺳﻂ زﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻋﺪاد اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮدى‪.‬‬ ‫»وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‬

‫ © ¬ ‪ 6‬א ­א אא א א א ©אא ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻴﺮة ﺻﺎﻟﺢ‬

‫ﻓﺎزت ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ اﳉﻬﺎز اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﺑـ‪ ٦‬ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻠﺠﺎن اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﺲ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺘﻰ اﻧﻌﻘﺪت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٥‬إﻟﻰ ‪ ٢٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳉﺎرى ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮدﻟﻬﻰ ﺑﺎﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻮﻓﺪ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻤﺮوخ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓ ــﺎزت ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺌﻮن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ‪ ١٢‬اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺠﻮدة اﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺪراﺳــﻴــﺔ اﻟـــ ‪ ١٣‬اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟـ ‪ ١٧‬اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺄﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟـ ‪٢٠‬‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺈﻧﺘﺮﻧﺖ اﻷﺷﻴﺎء واﳌﺪن واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺬﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻟﻘﻰ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻤﺮوخ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﳌﺼﺮى ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺆﲤﺮ ﺣﻴﺚ أﺷﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻋﻼ رﺋﻴﺴ ًﻴﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﺪور اﻟﻬﺎم ﳌﺼﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻜﺎﻓﺔ أﻧﺸﻄﺔ اﻻﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت و ُﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﳉﺎﻧﻪ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ ُﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﲢــﺎد‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻄﺮق إﻟﻰ اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﳌﻄﺮوﺣﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻤﺮوخ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﳉﻤﻌﻴﺔ وﺗﻨﺎول اﻟﺪور اﳊﻴﻮى‬ ‫اﻟﺬى ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻓﻰ وﺿﻊ اﻷﺳﺲ واﳌﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﳉﻮدة ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ أﻋﻤﺎل اﳌﺆﲤﺮ‪ ،‬ﻋﻘﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﻤﺮوخ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬دورﻳﻦ ﺑﻮﺟﺪان ﻣﺎرﺗﻦ‬ ‫اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬وأوﻧﻮى‬ ‫ﺳﻴﺰو ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻘﻴﻴﺲ اﻻﺗــﺼــﺎﻻت ﺑﺎﻻﲢﺎد‪،‬‬ ‫وﻛﻮزﻣﺎس زاﻓﺎزاﻓﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎﻻﲢﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺎﻗﺶ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬

‫ﺑــﲔ ﻣــﺼــﺮ‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓــﻰ اﳉــﻬــﺎز اﻟــﻘــﻮﻣــﻰ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬واﻻﲢــﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺪور اﻟﻬﺎم واﻟﺒﺎرز ﳌﺼﺮ ﻓﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺪول أﻋﻀﺎء اﻻﲢﺎد ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻼﲢﺎد ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎول‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت إﻧﺘﺮﻧﺖ اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫واﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺒﺎﻟﻎ اﻟــﺬى ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﺘﻄﻮرة‪ ،‬وﺗﻄﺮق ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت إﻟــﻰ اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﲔ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ اﳉﻬﺎز اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻻﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ اﻟــﺪور اﳌﺼﺮى ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺗﺪﺷﲔ اﳌﺮﻛﺰ اﳌﺼﺮى اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫أﺛﺮ ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﻣﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﻓــﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸﺷﻘﺎء‬ ‫اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل اﻟﻠﻘﺎءات‪ ،‬أﺷــﺎد زاﻓــﺎزاﻓــﺎ ﲟﺒﺎدرة ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺮﳝﺔ ودورﻫﺎ اﻟﺒﺎرز ﻓﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﲟﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد ﻣﺆﻛﺪًا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ُ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻧﺸﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺮاﺋﺪة وﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﳌﺼﺮى واﻹﻓﺮﻳﻘﻰ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺛﻨﺎﺋ ًﻴﺎ‬ ‫وﻋﻘﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻤﺮوخ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﺘﻤﻴﻤﻰ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت واﻟﻔﻀﺎء وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ اﳉﺎﻧﺒﺎن ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﻲ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺮددات واﻟﻜﺎﺑﻼت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻟﺘﻘﻰ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺑــﺪوﻟــﺔ اﻟﻬﻨﺪ أﻧــﻴــﻞ ﻛــﻮﻣــﺎر ﻻﻫــﻮﺗــﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﳉﻴﻞ اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫وﺧــﺪﻣــﺎت اﻟــﺒــﺚ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﺒﺮ اﻹﻧــﺘــﺮﻧــﺖ )‪(OTT‬‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻊ أﺟﻬﺰة اﳌﺤﻤﻮل‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ ﳑﺜﻠﻰ وﻓﺪ دوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺎول اﻟﻠﻘﺎء أُﻃﺮ‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎون ﺑــﲔ اﳉــﺎﻧــﺒــﲔ ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎﻻت اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫واﳌﻜﺎﳌﺎت اﻹزﻋﺎﺟﻴﺔ ﻓﻰ ﺿﻮء اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﳌﻮﻗﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻘﻰ ﺷﺎن ﺗﺸﻮﻧﻎ دا ﻧﺎﺋﺐ وزﻳــﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﺮب‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻬﺎز ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ ﺑﲔ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻮﺟ ًﻬﺎ اﻟــﺪﻋــﻮة إﻟــﻰ اﳉــﺎﻧــﺐ اﻟﺼﻴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﲤﺮ ‪ Cairo ICT‬اﳌﻨﻌﻘﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻘﺎدم‪ .‬وﻳُﺬﻛﺮ أن اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت ﻳﻘﻮم ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﺲ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻛﻞ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﻬﺪف‬ ‫وﺿــﻊ اﳌﻌﺎﻳﻴﺮ واﻷﺳ ــﺲ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﳉــﻮدة ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﺳﺘﻌﺮاض آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻞ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫»א א ¨ §¦ א ‪­ 9 £ ¤ «¥­¤‬א א ¡ ­ א א א א ‪2025/2024‬‬

‫‪‬א כ ‪ :‬א א א א ‪ 370‬א ‪ 2 3‬א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫اﻋﺘﻤﺪت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﻘﻄﻦ‬ ‫واﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ واﳌﻼﺑﺲ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﻴﻤﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬اﳌﻮازﻧﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ ‪ ،٢٠٢٥/٢٠٢٤‬وذﻟــﻚ ﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ وﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة وﳑﺜﻠﻰ اﳉﻬﺎز اﳌﺮﻛﺰى‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﺗــﻀــﻤــﻦ ﺗــﻘــﺮﻳــﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻋــﻦ ﻣــﺸــﺮوع‬ ‫اﳌﻮازﻧﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ‪ ،٢٠٢٥/٢٠٢٤‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺒﻴﺎن اﻟﻮزارة‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬واﻟــﺬى ﻋﺮﺿﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺷﺎﻛﺮ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﳌﻨﺘﺪب اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪،‬‬ ‫أن إﺟﻤﺎﻟﻰ اﻹﻳــﺮادات اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٩‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﲟﻌﺪل ﳕﻮ‬ ‫‪ ٪٢٠٠‬ﻋﻦ اﳌﺤﻘﻖ ﻓﻌﻠ ًﻴﺎ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٣/٢٠٢٢‬وﳕﻮ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٣٧٠‬ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪٢٫٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ .‬واﺳﺘﻌﺮض اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﺴﺘﺠﺪات اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻐﺰل‬ ‫واﻟﻨﺴﻴﺞ ﻓﻰ ﺷﺮﻛﺎت‪ :‬ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ ﺑﺎﳌﺤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ وﺻﺒﺎﻏﻰ اﻟﺒﻴﻀﺎ ﺑﻜﻔﺮ‬ ‫اﻟــﺪوار‪ ،‬دﻣﻴﺎط ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬ﺷﺒﲔ اﻟﻜﻮم ﻟﻠﻐﺰل‬

‫وزﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟـ »اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ«‬

‫واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬اﻟﺪﻗﻬﻠﻴﺔ ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻘﺒﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬وﻣﺼﺮ‪ /‬ﺣﻠﻮن ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮر اﻷﻋﻤﺎل وﺗﻘﺪم ﻧﺴﺐ اﻹﳒــﺎز واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﻮاﻗﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﻠﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‬ ‫واﻟﺼﺒﺎﻏﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‪ ،‬وﺷﺒﻜﺎت ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﻴﺔ وﻣﺤﻄﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎء ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻄﺔ إﺣﻴﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ‬ ‫وأﻟﻴﺎف اﻟﺒﻮﻟﻴﺴﺘﺮ وﺗﺸﻐﻴﻞ اﳌﺎﻛﻴﻨﺎت اﳌﺘﻮﻗﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻴﻤﻰ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ اﳌﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ اﻟﻌﻤﻼق ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ورﺋﺎﺳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺗﻌﻈﻴ ًﻤﺎ ﳌﺎ ﲤﺘﻠﻜﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺮﻳﺎدة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪،‬‬ ‫واﻟــﺬى ﳝﺜﻞ إﺣــﺪى أﻫﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﻓﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﻣﺸﺪ ًدا ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺘﺎت‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﳌﺤﺪدة واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪورﻳﺔ واﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺳﻮاء اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة أو اﳉﺎرى ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وإﻋــﺎدة رﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﳉﻮدة ﻓﻰ اﳌﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬


‫«لوكاكو» يحقق رقمًا تاريخيًا فى الدورى اإليطالى «أرتيتا»‪ :‬إصابة جابرييل ماجاليس ليست خطيرة‬ ‫متكن البلجيكى روميلو لــوكــاكــو‪ ،‬مهاجم نــابــولــى‪ ،‬من‬ ‫تسجيل الــهــدف األول لفريقه فــى شباك مــيــان‪ ،‬خالل‬ ‫مباراة الفريقني‪ ،‬الثالثاء املاضى‪ ،‬على ملعب سان سيرو‪،‬‬ ‫مبنافسات األسبوع العاشر من الدورى اإليطالى‪.‬‬ ‫جاء الهدف بعد مرور خمس دقائق على انطالق املباراة‪،‬‬ ‫حيث تلقى الدبابة البلجيكى كرة ممتازة من أجنويسا فى‬ ‫عمق دفــاع ميالن‪ ،‬استحوذ عليها بشكل جيد وتفوق فى‬ ‫ثنائيته مع مدافع الروسونيرى بافلوفيتش‪ ،‬وسدد بقدمه‬ ‫اليسرى داخل الشباك‪.‬‬ ‫وفاز نابولى على ميالن بهدفني دون رد‪ ،‬فى املباراة التى‬

‫‪10‬‬

‫أقيمت بينهما الثالثاء املاضى‪ ،‬فى اجلولة العاشرة من‬ ‫الدورى اإليطالى‪.‬‬ ‫ذكــرت شبكة «اليــف ســكــور»‪ ،‬املختصة باإلحصائيات‪،‬‬ ‫أن روميلو وصــل إلــى املساهمة رقــم ‪ 100‬له فى الــدورى‬ ‫اإليطالى‪ ،‬حيث سجل ‪ 74‬هدفا‪ ،‬وقدم ‪ 26‬متريرة حاسمة‪،‬‬ ‫خالل ‪ 137‬مباراة لعبها بالبطولة‪.‬‬ ‫وسبق للوكاكو أن ارت ــدى قمصان إنتر ميالن ورومــا‪.‬‬ ‫وأوضحت شبكة «أوبتا» أن لوكاكو هو الوحيد بجانب أدميوال‬ ‫لوكمان‪ ،‬جنم أتاالنتا‪ ،‬الذى متكن من تسجيل ‪ 4‬أهداف على‬ ‫األقل وصناعة ‪ً 4‬‬ ‫أيضا هذا املوسم بالكالتشيو‪.‬‬

‫روميلو لوكاكو‬

‫علق اإلسبانى ميكيل أرتيتا‪ ،‬املدير الفنى ألرسنال‪ ،‬على‬ ‫إصابة العبه البرازيلى جابرييل ماجاليس‪ ،‬خالل مواجهة‬ ‫ليفربول‪ ،‬فى بطولة الدورى اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وفى بداية الشوط الثانى من مباراة ليفربول‪ ،‬يوم األحد‬ ‫املاضى‪ ،‬سقط جابرييل متأملًا من ضربة تعرض لها‪ ،‬ليتلقى‬ ‫ً‬ ‫طويل‬ ‫العالج قبل العودة للملعب‪ ،‬لكنه لم يستطع االستمرار‬ ‫بأرض امللعب‪ ،‬مما أجبر أرتيتا على استبداله فى الدقيقة‬ ‫‪ 54‬ونزل مكانه جاكوب كيويور‪.‬‬ ‫وأكــد أرتيتا أن اإلصابة التى تعرض لها جابرييل فى‬ ‫الركبة ليس خطيرة‪ .‬وقــال‪ ،‬فى تصريحات نقلتها شبكة‬

‫مالعب‬

‫«سكاى سبورتس»‪« :‬مازلنا نقيم حالته‪ ،‬لكن األمر ال يبدو‬ ‫سي ًئا للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف املدير الفنى ألرسنال‪« :‬مازال من املبكر التكهن‬ ‫مبدة غياب جابرييل عن الفريق»‪.‬‬ ‫وتعادل أرسنال مع ليفربول ‪ 2-2‬فى املباراة التى أقيمت‬ ‫بينهما األحد املاضى‪ ،‬فى اجلولة التاسعة من بطولة الدورى‬ ‫اإلجنليزى‪.‬‬ ‫ويلتقى أرسنال مع نيوكاسل يوم السبت املقبل‪ ،‬فى اجلولة‬ ‫العاشرة من بطولة الدورى اإلجنليزى‪.‬‬

‫ميكيل أرتيتا‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫«أنشيلوتى» وراء عدم حضور «فينيسيوس» حفل الكرة الذهبية‬ ‫‪ 9‬رئيس رابطة الدورى اإلسبانى ينتقد النادى الملكى‪ ..‬و«كوبى»‪ :‬المدرب اإليطالى تصرف كقائد وحام لغرفة المالبس‬

‫جانب من احتفالية الكرة الذهبية‬

‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫أكــدت تقارير صحفية إسبانية أن اإليطالى‬ ‫كارلو أنشيلوتى‪ ،‬املدير الفنى لريال مدريد‪ ،‬لعب‬ ‫دو ًرا كبي ًرا فى اتخاذ قرار مقاطعة امليرجنى حلفل‬ ‫الكرة الذهبية‪.‬‬ ‫وســبــق أن تــوقــع الــعــديــد مــن الــتــقــاريــر فــوز‬ ‫فينيسيوس بــالــكــرة الذهبية‪ ،‬بعدما قــاد ريــال‬ ‫مدريد‪ ،‬فى املوسم املاضى‪ ،‬لتحقيق لقبى الليجا‬ ‫ودورى األبطال‪ ،‬لكن اإلسبانى رودرى‪ ،‬العب وسط‬ ‫مانشستر سيتى ومنتخب إسبانيا‪ ،‬تــوج بالكرة‬ ‫الذهبية كأفضل العب فى العالم لعام ‪.2024‬‬

‫وقــرر نــادى ريــال مدريد مقاطعة حفل الكرة‬ ‫الذهبية‪ ،‬وعدم ذهاب أى من عناصره إلى باريس‪،‬‬ ‫اإلثــنــن املــاضــى‪ ،‬بعدما علم بعدم تتويج العبه‬ ‫البرازيلى فينيسيوس جونيور‪ ،‬وذهاب اجلائزة إلى‬ ‫جنم منتخب إسبانيا‪.‬‬ ‫ووفقا إلذاعة «كوبى»‪ ،‬اإلسبانية‪ ،‬أكدت مصادر‬ ‫مــن ريــال مــدريــد أن كــارلــو أنشيلوتى مــن اتخذ‬ ‫املبادرة بعدم سفر البعثة إلى باريس‪ ،‬بعد معرفته‬ ‫أن فينيسيوس لن يحصل على الكرة الذهبية‪،‬‬ ‫وأوصى بعدم حضور احلفل‪.‬‬ ‫وأوضحت أن املدرب اإليطالى كان مدركا لتأثير‬

‫اخلبر على الالعب‪ ،‬وبالتالى قرر أن غياب الفريق‬ ‫عن حدث تضاءلت فيه توقعات فينيسيوس كان‬ ‫القرار األنسب‪.‬‬ ‫وأكدت أن أنشيلوتى لم يتصرف فقط كمدرب‪،‬‬ ‫بل أيضا كقائد وحــام لغرفة املالبس‪ ،‬حيث كان‬ ‫يرى من األفضل عدم ذهاب اجلميع‪ ،‬ألن صحة‬ ‫الالعب واملجموعة ككل تصبح أولوية فى مثل هذه‬ ‫احلاالت‪ ،‬كما ترجم قرار عدم احلضور كنوع من‬ ‫التضامن والدعم لفينيسيوس فى حلظة خيبة أمل‬ ‫كبيرة‪.‬‬ ‫يذكر أن ريــال مدريد تــوج بجائزة أفضل ناد‬

‫فى ‪ ،2024‬كما حصل كارلو أنشيلوتى على جائزة‬ ‫أفضل مدرب‪.‬‬ ‫هاجم خافيير تيباس‪ ،‬رئيس رابطة الــدورى‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬نادى ريال مدريد‪ ،‬بسبب عدم حضور‬ ‫حفل الــكــرة الذهبية ألفــضــل العــب فــى العالم‬ ‫‪.2024‬‬ ‫وقال تيباس‪ ،‬فى مقابلة مع صحيفة «ليكيب»‬ ‫الفرنسية‪« :‬القيم املهمة لهذا النادى هى أن تكون‬ ‫رجل ً‬ ‫ً‬ ‫نبيل‪ ،‬وأن تتصافح عندما تخسر‪ ،‬أعتقد أن‬ ‫ريال مدريد فقد هذه العقلية منذ زمن طويل»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كان عليهم الذهاب إلى هذا احلفل‬

‫وعدم التشكيك فى نظام فرانس فوتبول‪ ،‬الذى‬ ‫يتسم بالكثير من الشفافية‪ ،‬حيث يصوت ‪100‬‬ ‫صحفى الختيار الفائز‪ ،‬تعمد إيذاء ريال مدريد‬ ‫ليس له سبب‪ ،‬وهو أمر مبالغ فيه‪ ،‬ال أعرف فى‬ ‫أى طريق يتجهون‪ ،‬نحن نواجه حالة من النقص‬ ‫فى األناقة عمو ًما فى إسبانيا ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن فينيسيوس جــاء فى املركز‬ ‫الثانى بترتيب الكرة الذهبية خلف رودرى‪ ،‬بينما‬ ‫جاء املركز الثالث من نصيب زميله جود بيلينجهام‪،‬‬ ‫واحتل دانــى كارباخال املركز الرابع‪ ،‬ومن بعده‬ ‫إرلينج هاالند‪ ،‬مهاجم مانشستر سيتى‪.‬‬

‫ومن ناحية أخــرى‪ ،‬يُخطط نــادى ريــال مدريد‬ ‫للتعاقد مــع لينارت ك ــارل‪ ،‬العــب بــايــرن ميونخ‬ ‫األملانى‪ ،‬خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وذكر فلوريان بالتنبرج‪ ،‬الصحفى بشبكة «سكاى‬ ‫سبورتس» أملانيا‪ ،‬أن ريال مدريد ليس فى سباق‬ ‫التعاقد مع الالعب مبفرده‪ ،‬حيث دخــل أياكس‬ ‫أمستردام على خط املفاوضات‪.‬‬ ‫كــارل‪ ،‬صاحب الـــ‪ 16‬عاما‪ ،‬لديه اآلن عقد مع‬ ‫بايرن ميونخ حتى عام ‪ ،2026‬والنادى متردد فى‬ ‫التوقيع معه على عقد احترافى‪ ،‬لكن الالعب يريد‬ ‫االستمرار معهم‪.‬‬

‫مانشستر يونايتد يحسم التعاقد مع «روبين أموريم»‬

‫‪« 9‬لوك شاو» يتعرض النتكاسة جديدة‪ ..‬و«آرنى سلوت»‪« :‬تين هاج» سيعود قريبا فى ٍ‬ ‫ناد كبير‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫جنــح مــســؤولــو ن ــادى مانشستر يونايتد‬ ‫اإلجنليزى فى حسم التعاقد مع البرتغالى‬ ‫روبني أمــورمي‪ ،‬ليتولى تدريب الفريق األول‬ ‫لكرة القدم خل ًفا للهولندى تني هاج‪ ،‬الذى‬ ‫متت إقالته بسبب سوء النتائج‪.‬‬ ‫وقاد تني هاج مانشستر يونايتد ألسوأ بداية‬ ‫فى تاريخ النادى بالدورى اإلجنليزى املمتاز‬ ‫هذا املوسم‪ ،‬ومتت إقالته بعد اخلسارة أمام‬ ‫وست هام‪ ،‬يوم األحد املاضى‪ ،‬والتى تركت‬ ‫النادى فى املركز ‪ 14‬فى اجلدول‪.‬‬ ‫وأعلن نادى سبورتينج لشبونة‪ ،‬البرتغالى‪،‬‬ ‫رحيل مديره الفنى روبني أمــورمي‪ ،‬من أجل‬ ‫تدريب فريق مانشستر يونايتد اإلجنليزى‪،‬‬ ‫خل ًفا للهولندى املُقال إريك تني هاج‪.‬‬ ‫أكــد نــادى سبورتينج لشبونة البرتغالى‬ ‫أن إدارة مانشستر يونايتد قامت بدفع ‪10‬‬ ‫ماليني يورو قيمة الشرط اجلزائى فى عقد‬ ‫املدرب‪ .‬وقاد أمورمي (‪ 39‬عاما) فريقه خالل‬ ‫‪ 4‬مواسم للتتويج بالدورى البرتغالى مرتني‬ ‫وكــأس ال ــدورى البرتغالى ‪ 3‬مــرات وكــأس‬ ‫البرتغال مرة واحدة‪.‬‬ ‫وكان أمورمي قريبا من تولى قيادة ليفربول‬ ‫أو وست هام فى بداية املوسم احلالى‪ ،‬قبل‬ ‫أن يقرر االستمرار مع لشبونة‪ .‬فى الوقت‬

‫روبني أمورمي‬

‫ذاتــه‪ ،‬ارتبط اسم املــدرب البرتغالى الشاب‬ ‫بقيادة مانشستر سيتى‪ ،‬حال رحيل اإلسبانى‬ ‫بيب جوارديوال‪ ،‬بنهاية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وفى السياق ذاتــه‪ ،‬أعرب الهولندى آرنى‬ ‫سلوت‪ ،‬املدير الفنى لليفربول‪ ،‬عن أسفه بعد‬ ‫إقالة مواطنه الهولندى إريك تني هاج‪ ،‬لكنه‬ ‫توقع أنه سيدرب ناد ًيا كبي ًرا مرة أخرى فى‬ ‫املستقبل القريب‪.‬‬ ‫وقــــال س ــل ــوت‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات نقلتها‬ ‫صحيفة «مانشستر إيفنينج نيوز»‪ ،‬عن إقالة‬ ‫تني هاج‪« :‬إنه مدرب هولندى‪ ،‬وهذا يجعل‬ ‫األمر أكثر صعوبة بالنسبة لى‪ ،‬نحن جمي ًعا‬ ‫فى نفس الوظيفة‪ ،‬لذلك نعلم أن هذا ميكن‬ ‫أن يحدث»‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪« :‬لــكــن إذا حــدث ذل ــك‪ ،‬خاصة‬ ‫أننى أعرفه ً‬ ‫قليل وأعرف مقدار العمل الذى‬ ‫يبذله‪ ،‬فإن هذه األخبار مؤسفة بالطبع»‪.‬‬ ‫وأمت‪« :‬لكننا نعلم ً‬ ‫أيضا مدى جناحه عندما‬ ‫أدار أيــاكــس‪ ،‬كما فــاز بكأسني هنا‪ ،‬لذلك‬ ‫أعتقد أننا سنراه فى املستقبل القريب فى‬ ‫نـ ٍـاد كبير مــرة أخ ــرى»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬فــى هذه‬ ‫اللحظة‪ ،‬بالنسبة له ولعائلته املأساة قاسية‬ ‫بعض الشىء‪ ،‬هى خيبة أمل كبيرة»‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬كشفت تقارير صحفية‬ ‫إجنليزية عن تطورات جديدة‪ ،‬بشأن موعدى‬

‫عودة لوك شاو‪ ،‬ظهير أيسر فريق مانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬لصفوف الفريق‪.‬‬ ‫ولم يلعب الدولى اإلجنليزى لوك شاو أى‬ ‫مباراة لليونايتد‪ ،‬منذ فبراير املاضى‪ ،‬بسبب‬ ‫معاناته من إصابات متكررة‪ ،‬رغم ظهوره مع‬ ‫منتخب بالده فى بطولة يورو ‪ 2024‬الصيف‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «ديلى ميل»‪ ،‬البريطانية‪،‬‬ ‫فــإن شــاو تــعــرض النتكاسة جــديــدة خالل‬ ‫عملية تأهيله مــن اإلصــابــة الــتــى يعانى‬ ‫منها‪ .‬وكان من املتوقع عودة شو للظهور مع‬ ‫الشياطني احلمر‪ ،‬فى سبتمبر املاضى‪ ،‬قبل‬ ‫تأجيلها لوقت الحق‪.‬‬ ‫وكان املدرب الهولندى إيريك تني هاج قد‬ ‫صرح قبل إقالته‪ ،‬بأن برنامج شاو التأهيلى‬ ‫لم يسر كما كان متوقعا‪ ،‬إذ تعرض النتكاسة‬ ‫ستعوقه عن العودة قريبا للمالعب‪.‬‬ ‫ويــواجــه مانشستر يونايتد أزمــة بسبب‬ ‫عــدم امــتــاكــه لظهير أيــســر مــتــاح حاليا‪،‬‬ ‫فــى ظــل ابــتــعــاد الهولندى تيريل ماالسيا‬ ‫عــن املــاعــب أيــضــا منذ ‪ 17‬شــهــرا بسبب‬ ‫مشاكل فى الركبة‪ .‬واضطر تني هاج طوال‬ ‫الفترة املاضية لالعتماد على ديوجو دالوت‬ ‫وليساندرو مارتينيز لشغل مركز الظهير‬ ‫األيسر فى أغلب املباريات‪.‬‬


‫«كريسبو» يواجه شبح اإلقالة بعد ثالثية األهلى فى مرمى العين‬ ‫ارتفعت األصــوات املطالبة برحيل هيرنان كريسبو‪،‬‬ ‫من منصب املدير الفنى لفريق العني اإلماراتى‪ ،‬عقب‬ ‫اخلسارة الثقيلة التى تلقاها الفريق‪ ،‬أمام األهلى‪ ،‬فى‬ ‫ربع نهائى كأس إنتركونتيننتال‪.‬‬ ‫وأكد تقرير «البيان» اإلماراتية‪ ،‬أن األداء الذى ظهر به‬ ‫العني أمام األهلى‪ ،‬جعل األصوات تطالب برحيل املدرب‬ ‫األرجنتينى‪ ،‬بصورة كبيرة‪ ،‬إذ دفــع العني ثمن قــراءة‬ ‫كريسبو اخلاطئة للمباراة‪ ،‬بحسب وصف الصحيفة‪.‬‬ ‫وتــابــع الــتــقــريــر‪« :‬تــهــكــم رواد مــنــصــات الــتــواصــل‬

‫االجتماعى على تصريحات املدرب املتكررة على الدوام‬ ‫بعد كل هزمية يتلقاها الفريق‪ ،‬إذ يخرج على الصحافة‬ ‫قائال إن الفريق لم يكن فى مستواه‪ ،‬وعلينا أن نتعلم‬ ‫من األخطاء‪ ،‬وهو نفس التصريح الــذى أطلقه عقب‬ ‫اخلسارة من األهلى»‪.‬‬ ‫كما أضاف التقرير‪ ،‬أن أداء الفريق وترتيبه بجدول‬ ‫دورى أدنوك للمحترفني (السادس برصيد ‪ 8‬نقاط)‪،‬‬ ‫من بني األسباب التى قد تعجل باإلطاحة بكريسبو من‬ ‫منصبه‪.‬‬

‫هيرنان كريسبو‬

‫«مورينيو» ينفى رغبته تدريب فريق بقاع البريميرليج‬ ‫نفى مورينيو التصريحات املفاجئة التى أطلقها عقب‬ ‫تعادل فريقه مع مانشستر يونايتد األسبوع املاضى‪ ،‬فى‬ ‫الــدورى األوروبــى‪ ،‬مؤكدا أنه «عــازم على الذهاب لناد ال‬ ‫يلعب فى مسابقات يويفا‪ ،‬وبالتحديد فى قاع البرمييرليج‬ ‫خالل عامني»‪.‬‬ ‫وخالل مقابلة مع شبكة «سكاى سبورتس»‪ ،‬سئل مورينيو‬ ‫عن حقيقة ما قاله قبل أيام‪ ،‬فأجاب‪« :‬لقد كان مزاحا‪ ،‬لن‬ ‫أذهب أبدا لفريق يصارع الهبوط‪ ،‬هذا لن يحدث»‪.‬‬ ‫وعن سر هذه التصريحات‪ ،‬أكد مورينيو أنه يشعر ببعض‬ ‫االنزعاج حاليا عند املشاركة فى البطوالت األوروبية‪ ،‬قبل‬

‫أن يضيف‪« :‬بل أشعر بذلك طوال الوقت»‪ ،‬فى إشارة لغضبه‬ ‫من التحكيم‪ .‬وأردف‪« :‬لكنى لن أذهب لفريق فى منطقة‬ ‫الهبوط‪ ،‬هذا صعب للغاية‪ ،‬بل أؤمــن أن ذلك أصعب من‬ ‫املنافسة على األلقاب‪ ،‬وأعتقد أن الرجال الشجعان هم من‬ ‫يقومون بهذه املهام»‪.‬‬ ‫وفى ختام تصريحاته‪ ،‬فتح مورينيو الباب أمــام عودته‬ ‫للبرمييرليج بعد عمله سابقا مع ‪ 3‬أندية مختلفة‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«لندن بيتى‪ ،‬ولهذا يجب أن أعود يوما ما‪ ،‬هذا ما لم يرغب‬ ‫بى أحــد‪ ،‬لكن دعونى أكــون واضــحــا‪ ،‬هــذا لن يحدث فى‬ ‫العامني املقبلني‪ ،‬فلن يأخذنى أحد من فنربخشة»‪.‬‬

‫مورينيو‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫‪٩‬‬

‫«فينيسيوس»‪ :‬سأظل أحارب العنصرية حتى لو كلفنى «جائزة األفضل»‬ ‫‪ 9‬جدل كبير فى أوروبا حول منح الجائزة لـ«رودرى»‪ ..‬و«جارسيا»‪ :‬كنت واضحا وفوجئت بغياب ريال مدريد‬

‫فينيسيوس‬

‫«رودرى» يحتفل بجائزة «البالون دور»‬

‫صــدمــة ومــفــاجــأة وســرقــة‪ ،‬تعابير أطلقت على‬ ‫فوز اإلسبانى رودرى العب مانشستر سيتى بالكرة‬ ‫الذهبية بعدما كــانــت كــل التوقعات والتحليالت‬ ‫والتسريبات تشير إلى فوز فينيسيوس باجلائزة‪.‬‬ ‫وضعت أسئلة عــديــدة حــول حقيقة سرقة لقب‬ ‫أفضل العب فى العالم من النجم البرازيلى‪.‬‬ ‫هــذا الــســؤال الــذى لــم يغب عــن وســائــل اإلعــام‬ ‫العاملية رد عليه رئيس حترير مجلة «فرانس فوتبول»‬ ‫التى متنح اجلائزة بشكل مفصل وصريح‪.‬‬ ‫يــقــول فينسنت جــارســيــا إن ــه «م ــن الــواضــح أن‬ ‫فينيسيوس تــأثــر بــوجــود زميليه اإلجنــلــيــزى جود‬ ‫بيلينجهام واإلســبــانــى دان ــى كــربــخــال فــى املــراكــز‬ ‫اخلمسة األولى املرشحة للفوز باجلائزة»‪ .‬وتابع أنه‬ ‫«من الناحية احلسابية‪ ،‬أخذ منه زمياله عددا من‬ ‫األصــوات‪ ..‬وألن موسم ريال مدريد كان استثنائيا‪،‬‬ ‫شغل ‪ 4‬العــبــن مــن الــفــريــق فــى مــراكــز متقدمة‪،‬‬ ‫وتقاسموا األصــوات فيما بينهم بدال أن يصبوا فى‬ ‫صالح فينيسيوس‪ ،‬وهذا ما أفاد رودرى»‪.‬‬ ‫وكان غضب ريال مدريد واضحا‪ ،‬بعد أن علم من‬ ‫فريق مانشستر سيتى أن فينيسيوس جونيور لن يفوز‬ ‫ب ــال ــك ــرة الــذهــبــيــة والتى اعتبرها «امللكى» أمرا‬

‫مفروغا منه‪ ،‬ووصل استياء امللكى إلى رثاء صدر من‬ ‫قاس‪ ،‬ملخصه‪:‬‬ ‫«البرنابيو» إلى فرانس فوتبول وبيان ٍ‬ ‫«الكرة الذهبية لم تعد موجودة بالنسبة لنا»‪.‬‬ ‫وتابع بيان عمالق العاصمة اإلسبانية أنــه «إذا‬ ‫كانت معايير منح اجلائزة لم تقم باختيار فينيسيوس‬ ‫كفائز‪ ،‬فإن املعايير ذاتها يجب أن تختار كاربخال‬ ‫كفائز‪ .‬مبا أن األمر لم يكن كذلك‪ ،‬من الواضح أن‬ ‫الكرة الذهبية لم حتترم ريال مدريد‪ ،‬وريال مدريد‬ ‫لن يكون موجودا حيث ال يتم احترامه»‪.‬‬ ‫وعن تلك املحادثة التى فهم بعدها ريال مدريد أن‬ ‫فينيسيوس لم يفز بالكرة الذهبية‪ ،‬كشف جارسيا‬ ‫«تعرضت لضغوط كبيرة من ريال مدريد‪ ،‬لكن كما هو‬ ‫احلال مع األندية األخرى‪ ،‬كنت دائما واضحا وعادال‬ ‫ورمبا دفعهم صمتى إلى احلد األقصى‪ .‬لكن األمر‬ ‫كان كما هو احلال مع اآلخرين‪ .‬فوجئت بشكل غير‬ ‫سار للغاية بغيابهم عن احلفل»‪.‬‬ ‫يجيب جارسيا‪« :‬كنا واضحني للغاية معهم ومع‬ ‫جميع األندية األخــرى‪ .‬هــذا العام‪ ،‬لم يتم إخطار‬ ‫الفائز واحلائز على اجلائزة‪ .‬اعتقدت أن اجلميع قد‬ ‫قبلوا‪ ،‬لكن فى اللحظة األخيرة‪ ،‬ال أعرف السبب‪،‬‬ ‫أرادوا تغيير القاعدة‪ .‬عندما اتخذ ريال مدريد قراره‪،‬‬

‫لست متأكدا من عدم وجود بعض خيبة األمل»‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قالت مصادر قريبة من فينيسيوس‬ ‫جونيور إنــه سيواصل محاربة العنصرية حتى إذا‬ ‫كان هذا النشاط تسبب فى عدم فوزه بجائزة الكرة‬ ‫الذهبية‪.‬‬ ‫وكتب فينيسيوس‪ ،‬بعد حصوله على املركز الثانى‬ ‫فى التصويت على اجلــائــزة املرموقة خلف العب‬ ‫وســط إسبانيا ومانشستر سيتى رودرى‪ ،‬قائال‬ ‫عبر حسابه على إكس إثر إلغاء ناديه ريال مدريد‬ ‫اإلسبانى خططه حلضور احلفل فى باريس‪ ،‬وقاطعه‬ ‫بعد توقع عــدم فــوز املهاجم البرازيلى باجلائزة‪:‬‬ ‫«سأفعل ذلك ‪ 10‬مرات إذا اضطررت لذلك‪ .‬إنهم‬ ‫غير مستعدين»‪.‬‬ ‫وعندما ُسئل عما يعنيه فينيسيوس مبا كتبه‪ ،‬قال‬ ‫فريقه املعاون لرويترز إنه كان يشير إلى معركته ضد‬ ‫العنصرية‪ ،‬وإنهم يعتقدون أنها كانت السبب فى‬ ‫عدم فوزه باجلائزة‪ ،‬قائلني إن «عالم كرة القدم ليس‬ ‫مستعدا لقبول العب يقاتل ضد النظام»‪.‬‬ ‫وتعرض الدولى البرازيلى إلساءة عنصرية فى عدة‬ ‫مناسبات فى إسبانيا‪ ،‬مما أدى إلى إدانة شخصني‬ ‫على األقــل بتهمة اإلهــانــات العنصرية فى قضايا‬

‫رائدة فى البالد‪ .‬ويعتمد احلصول على اجلوائز على‬ ‫تصويت مجموعة من الصحفيني من أفضل ‪100‬‬ ‫دولة فى تصنيف االحتاد الدولى (الفيفا)‪.‬‬ ‫وهاجمت صحيفة ليكيب الفرنسية‪ ،‬مالكة «فرانس‬ ‫فوتبول» (اجلهة املنظمة جلائزة الكرة الذهبية)‪ ،‬قرار‬ ‫ريال مدريد بعدم حضور احلفل بشدة‪.‬‬ ‫وفى افتتاحية الصحيفة الفرنسية بعنوان «هزمية‬ ‫انتخابية وهــزميــة أخــاقــيــة»‪ ،‬جــاء فيها أن «ريــال‬ ‫مدريد‪ ،‬الذى ال يقبل سياسة عدم معرفة اسم الفائز‬ ‫مسبقا‪ ،‬وال فكرة أن الفائز ليس من صفوفه‪ ،‬انتهى‬ ‫به األمــر إلــى عــدم احلضور بسبب شائعة خسارة‬ ‫فينيسيوس‪ ،‬آخذا الفائزين اآلخرين‪ ،‬كارلو أنشيلوتى‬ ‫وكيليان مبابى على وجه اخلصوص‪ ،‬رهائن»‪.‬‬ ‫وخــتــمــت الــصــحــيــفــة هــجــومــهــا الــقــاســى على‬ ‫«املــيــريــنــجــى»‪ ،‬أن «ن ــادى مــدريــد اخــتــار أن يــدوس‬ ‫على هذه القيمة الرياضية التى تتمثل فى احترام‬ ‫الفائزين»‪.‬‬ ‫وجــاء قــرار منح جائزة أفضل العــب فى العالم‬ ‫لالعب خط الوسط مبثابة مفاجأة نوعا ما حيث كان‬ ‫فينيسيوس جونيور‪ ،‬الفائز بثنائية الدورى اإلسبانى‬ ‫ودورى أبــطــال أوروبــــا‪ ،‬املــرشــح األبـــرز فــى اآلونــة‬

‫األخيرة‪ ،‬وعلى الرغم من أن اللجنة املنظمة‬ ‫للجائزة ارتأت إضفاء السرية هذه املرة على‬ ‫إعالن هوية الفائز‪.‬‬ ‫وحصل رودرى على جائزة أفضل العــب فى‬ ‫البطولة القارية من قبل االحتاد األوروبى لكرة القدم‬ ‫(ويفا) بعد تتويجه مع إسبانيا بلقب «يورو ‪،»2024‬‬ ‫وأحرز مع مانشستر سيتى لقبى البرمييرليج و«درع‬ ‫اخليرية»‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى قدراته فى التمرير وحصد الكرة‬ ‫فى وسط امللعب‪ ،‬يتمتع العب أتلتيكو مدريد السابق‬ ‫أيضا مبوهبة تسجيل األهــداف احلاسمة لكل من‬ ‫النادى واملنتخب‪ .‬فقد منح هدفه مانشستر سيتى‬ ‫أول لقب لــه فــى دورى أبــطــال أوروب ــا عــام ‪،2023‬‬ ‫لكنه سجل أيضا أهدا ًفا مهمة إلسبانيا‪ ،‬مثل هدف‬ ‫التعادل فى مباراة دور الـ‪ 16‬فى كأس أوروبا ‪2024‬‬ ‫ضد جورجيا‪.‬‬ ‫وقال رودرى الذى صعد إلى منصة التتويج على‬ ‫عكازين بعد خضوعه لعملية جراحية فى الرباط‬ ‫الصليبى ستبعده عــن املــاعــب طـــوال املــوســم‬ ‫احلــالــى‪« :‬إنــه يــوم مميز بالنسبة لــى‪ ،‬ولعائلتى‬ ‫ولبالدى»‪.‬‬

‫«جوارديوال» ينتقد عدم حضور ريال مدريد جائزة أفضل العب‬

‫جوارديوال‬

‫قال اإلسبانى بيب جــوارديــوال‪ ،‬مــدرب مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬إن رودرى‪ ،‬العب وسط الفريق واملنتخب‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬فاز بجائزة الكرة الذهبية عن جدارة‪،‬‬ ‫رافــضــا توجيه النقد لــريــال مــدريــد ملــا بــدا من‬ ‫جتاهله حفل توزيع اجلوائز الذى أقيم أمس‬ ‫االثنني قائال إن القرار متروك لهم‪.‬‬ ‫وق ــال جــوارديــوال قبل يــوم مــن مواجهة‬ ‫توتنهام هوتسبر فى الــدور الرابع لكأس‬ ‫رابطة األندية اإلجنليزية غدا األربعاء‪:‬‬ ‫«الــفــريــق بأكمله واملــشــجــعــون فــخــورون‬ ‫بــه‪ .‬لــم نكن لنتخيل ح ــدوث ذلــك فى‬ ‫السنوات املاضية أن يفوز أحد العبى‬ ‫(سيتى) بهذه اجلائزة املرموقة»‪.‬‬ ‫وفــاز رودرى (‪ 28‬عــامــا)‪ ،‬الــذى‬ ‫قاد مانشستر سيتى للفوز بالدورى‬ ‫اإلجنــلــيــزى لــلــمــرة الــرابــعــة على‬ ‫الــتــوالــى املــوســم املــاضــى إضافة‬ ‫لقيادته املنتخب اإلسبانى لتحقيق‬ ‫بطولة أوروبا‪ ،‬بالسباق لنيل الكرة‬ ‫الذهبية متفوقا على ثنائى ريال‬ ‫مــدريــد املــؤلــف مــن فينيسيوس‬ ‫جونيور وجود بيلينجهام‪.‬‬ ‫وعندما سئل جوارديوال عن رأيه‬ ‫فى إلغاء ريال مدريد رحلته حلضور احلفل فى‬ ‫باريس حتسبا لعدم فوز فينيسيوس جونيور‬

‫«المني ميال» يحتفل باجلائزة‬

‫باجلائزة‪ ،‬هز جوارديوال كتفيه قائال‪« :‬األمر متروك‬ ‫لهم‪ .‬إذا أرادوا تهنئة (رودرى) فال بأس بذلك‪ ،‬وإذا‬ ‫لم يريدوا فعل ذلك فال بأس أيضا»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬نحن فــى مانشستر سيتى لسنا هنا‬ ‫للحكم على تصرفات األندية األخرى»‪.‬‬ ‫وأشــار املــدرب اإلسبانى إلــى أن مهاجم الفريق‬ ‫النرويجى إرلينج هاالند حضر احلفل العام املاضى‬ ‫بصفته أحد املرشحني للفوز بها بعد تسجيله «أكثر‬ ‫مــن ‪ 50‬هــدفــا والــفــوز بــالــثــاثــيــة»‪ ،‬ليخسر الكرة‬ ‫الذهبية فــى النهاية لصالح األرجنتينى ليونيل‬ ‫ميسى‪.‬‬ ‫وق ــال ج ــواردي ــوال‪« :‬أخــبــرت هــاالنــد بــأن مجرد‬ ‫وجــوده (ضمن املرشحني) يجب أن يجعله سعيدا‪،‬‬ ‫وقد قلت الشىء نفسه لرودرى‪ .‬فى املوسم املاضى‪،‬‬ ‫كان هاالند يستحق الفوز‪ ،‬أجل»‪.‬‬ ‫وأضاف‪(« :‬اجلائزة) ُتسم بتصويت الصحفيني‪.‬‬ ‫لــيــس مجموعة مــن الــصــفــوة الــذيــن يــصــوتــون‪ ،‬بل‬ ‫أشــخــاص مــن جميع أنــحــاء العالم يقومون بذلك‪،‬‬ ‫وليست دولــة واحــدة‪ .‬يوجد وجهات نظر مختلفة‪،‬‬ ‫وهذا ما يجعل كرة القدم رائعة‪ ،‬أليس كذلك؟»‪.‬‬ ‫وأوضــح جــوارديــوال أن فينيسيوس جونيور كان‬ ‫يستحق الفوز أيضا‪ ،‬وهنأ كارلو أنشيلوتى‪ ،‬مدرب‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬على حصوله على جائزة أفضل مدرب‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬هذا احلدث يجب أن يكون ممتعا‪ ،‬وعلى‬ ‫الناس أن يتقبلوا النتائج»‪.‬‬


‫«مرموش» يكشف سر احتفال «القناع» أمام «مونشنجالدباخ»‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫مرموش‬

‫واصــل جناح املنتخب الوطنى عمر مرموش‬ ‫إبداعاته فى املالعب األملانية وقاد فريقه آينتراخت‬ ‫فرانكفورت للتأهل إلى دور الستة عشر من بطولة‬ ‫كــأس أملــانــيــا‪ .‬وسجل عمر مــرمــوش هدف‬ ‫الفوز الثمني لفريقه فى شباك بوروسيا‬ ‫مونشنجالدباخ ضمن منافسات الدور‬ ‫الثانى من مسابقة كأس أملانيا لتصبح‬

‫النتيجة ‪ 1-2‬ويتأهل فرانكفورت بعد مباراة صعبة‬ ‫لعبها منذ أول ربع ساعة بعد طرد مدافعه آرثر‬ ‫ثيانى‪ .‬واحتفل مرموش بطريقة الفتة علقت عليها‬ ‫وسائل اإلعالم العاملية بعدما ارتدى قناعاً مرعبا‬ ‫فى أيام حتتفل فيها القارة العجوز بالهالويني أو‬ ‫عيد الرعب‪ .‬وقال عمر مرموش فى تصريحات‬ ‫له حول هذا االحتفال املثير‪« :‬حارس مرمانا كاوا‬ ‫سانتوس كان لديه قناع فى غرفة املالبس اشتراه‬

‫من أجل عيد الهالوين‪ ،‬وقال لى إذا سجلت هد ًفا‬ ‫ارتدى القناع‪ ،‬ولذلك لم يكن هناك سبب خاص أو‬ ‫رسالة خفية من وراء هذا االحتفال»‪.‬‬ ‫وواصــل مرموش بهذا الهدف سجل أرقامه‬ ‫القياسية هــذا املوسم بعدما وصــل للهدف الـ‬ ‫‪ 11‬وصنع ‪ 7‬أهــداف فى ‪ 13‬مباراة منذ بداية‬ ‫املوسم مع الفريق األملانى‪ .‬على صعيد آخر‪ ،‬تأهل‬ ‫فريق ليفربول بقيادة قائد منتخب مصر محمد‬

‫الزمالك يبدأ رحلة استعادة اللقب بمواجهة البنك األهلى‬ ‫‪9‬رسائل «جوميز» التحفيزية تشعل الحماس قبل ضربة البداية‪ ..‬و«البنك األهلى» يعول على الصفقات الجديدة‬

‫كتب ‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫فى بداية رحلة استعادة اللقب الغائب‪ ،‬يستضيف‬ ‫الفريق الكروى األول بنادى الزمالك نظيره البنك‬ ‫األهلى ضمن منافسات اجلولة األولى لبطولة الدورى‬ ‫العام‪ ،‬واملقرر إقامتها على ملعب استاد السالم‪ ،‬عند‬ ‫الساعة الثامنة مساء اليوم اجلمعة‪.‬‬ ‫يدخل الزمالك املباراة بحثا عن حتقيق انطالقة‬ ‫قوية فى بداية الدورى‪ ،‬وحتقيق أول ثالث نقاط فى‬ ‫رحلة استعادة اللقب الغائب منذ عامني حيث حقق‬ ‫الزمالك آخر ألقابه ببطولة الدورى فى ‪.2022‬‬ ‫وعكف البرتغالى جوزيه جوميز‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫الكروى األول بالقلعة البيضاء‪ ،‬خالل األيام املاضية‬ ‫على إخراج الالعبني من احلالة النفسية السيئة التى‬ ‫سيطرت عليهم عقب خسارة السوبر املصرى أمام‬ ‫النادى األهلى بركالت الترجيح‪ ،‬حيث كان الزمالك‬ ‫قاب قوسني أو أدنى من حتقيق لقبه الثانى فى أقل‬ ‫من شهر‪ ،‬وذلك بعد فوزه ببطولة السوبر اإلفريقى‬ ‫على حساب النادى األهلى‪.‬‬ ‫وعقد البرتغالى جوزيه جوميز جلسة مع الالعبني‬ ‫قبل انطالق املران الرئيسى أمس‪ ،‬الذى أقيم على‬ ‫ملعب النادى‪ ،‬استعداداً ملباراة البنك األهلى‪.‬‬ ‫وقام جوميز فى بداية اجللسة بتحفيز الالعبني‬ ‫اســتــعــدادا لبداية مــشــوار الـــدورى الــذى يأمل فى‬ ‫حتقيقه‪ ،‬وقال جوميز لالعبني‪« :‬فى البداية أهنئكم‬ ‫على األداء والقتال خالل الفترة املاضية وعلى حتقيق‬ ‫بطولة السوبر اإلفريقى‪ ،‬وعلى أدائكم فى بطولة‬ ‫السوبر املصرى»‪.‬‬ ‫وأضــاف جوميز‪« :‬لقد أثبتم للجميع أنكم رجال‬ ‫والعبون من الطراز الفريد واكتسبتم احترام كافة‬ ‫املتابعني واحترام جماهيركم التى أثنت على األداء‬ ‫والــروح القتالية والرجولة على الرغم من اخلسارة‬ ‫الدراماتيكية للسوبر املصرى‪ ،‬واألزمات التى مر بها‬ ‫الفريق خالل الفترة املاضية والنقص العددى فى‬ ‫الصفوف إال أنكم كنتم رجاال»‪.‬‬ ‫واختتم جوميز‪« :‬أطالبكم باستمرار القتال وبذل‬ ‫مزيد من اجلهد إلسعاد اجلماهير وحتقيق بطولة‬ ‫الدورى الغائبة عن الفريق منذ موسمني‪ ،‬أعلم أنكم‬ ‫تستطيعون وأنكم على قدر املسؤولية‪ ،‬يجب أن تكون‬ ‫البداية قوية لنستمر فى حتقيق املطلوب»‪.‬‬ ‫وشرح املدير الفنى البرنامج التدريبى الذى سيتم‬ ‫تنفيذه فى املران‪ ،‬وحرص جوميز على منح الالعبني‬ ‫بعض التعليمات قبل مباراة البنك األهلى‪.‬‬ ‫كما عقد جوميز جلسة مع أحمد فتوح وعمر جابر‬ ‫ظهيرى األبيض بحضور أندرية بيكى املدرب العام‬ ‫وأحمد مجدى املدرب املساعد‪ ،‬قبل انطالق املران‪.‬‬ ‫وحــرص املدير الفنى على منح الثنائى تعليمات‬ ‫خاصة تتعلق بأدوارهما فى امللعب‪ ،‬وطالبهما بالتركيز‬ ‫فى ظل ارتباط الفريق مبباريات مهمة فى الفترة‬ ‫املقبلة ســواء فى مسابقة ال ــدورى أو بطولة كأس‬ ‫الكونفدراليةاإلفريقية‪.‬‬ ‫وخــاض العبو الفريق فقرة فنية خــال املــران‪،‬‬ ‫وحــرص اجلــهــاز الفنى على تطبيق بعض اجلمل‬ ‫اخلططية‪ ،‬قبل خوض تقسيمة قوية فى وسط امللعب‬ ‫لتنفيذ ما مت التدريب عليه فى الفقرة الفنية‪.‬‬ ‫كما خصص جوميز فقرة لتدريب الالعبني على‬ ‫تسديد الركالت احلرة فى نهاية املران‪ ،‬وقام جميع‬ ‫العبى الفريق بسداد ركالت حرة على املرمى حتت‬

‫الزمالك يبحث عن بداية قوية فى الدورى أمام البنك األهلى‬

‫إشــراف أعضاء اجلهاز الفنى لزيادة دقة التسديد‬ ‫لــدى الالعبني‪ .‬ومــن املتوقع أن يخوض الزمالك‬ ‫املباراة بتشكيل مكون من‪ ،‬فى حراسة املرمى‪ ،‬محمد‬ ‫عواد‪ ،‬فى الدفاع‪ ،‬عمر جابر وحمزة املثلوثى وحسام‬ ‫عبداملجيد ومحمود بنتايك‪ ،‬وفــى وســط امللعب‪،‬‬ ‫محمد شحاتة وعبد اهلل السعيد وناصر ماهر‪،‬‬

‫وفى الهجوم‪ ،‬أحمد مصطفى زيزو وسيف اجلزيرى‬ ‫وكونراد ميشاالك‪ .‬على اجلانب اآلخر‪ ،‬يدخل البنك‬ ‫األهلى املباراة بحثا عن حتقيق الفوز بعد التدعيمات‬ ‫التى ابرمها الفريق خالل فترة اإلنتقاالت الصيفية‬ ‫املاضية‪ .‬وحرص أشرف نصار رئيس مجلس إدارة‬ ‫نــادى البنك األهلى على االجتماع باجلهاز الفنى‬

‫والالعبني عقب انتهاء املران الرئيسى لتحفيزهم قبل‬ ‫مواجهة الزمالك وطالبهم ببذل أقصى درجات اجلهد‬ ‫من أجل حتقيق نتائج إيجابية تليق باسم ومكانة نادى‬ ‫البنك األهلى وفى نهاية اجللسة تعاهد اجلهاز الفنى‬ ‫والالعبون على إظهار الوجه احلقيقى لفريق البنك‬ ‫األهلى هذا املوسم‪.‬‬

‫األهلى ُيجهز مكافآت السوبر وكأس القارات الثالث‬

‫«ماراثون زايد» يستعين‬ ‫بالذكاء االصطناعى‬

‫صراع على الكرة خالل مواجهة األهلى والعني اإلماراتى‬

‫خــال األي ــام املــاضــيــة‪ ،‬تــقــديـ ًرا لــدور الالعبني‬ ‫واجلهاز الفنى فى الفوز بالبطولتني‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬اطمأن اجلهاز الفنى لألهلى‬ ‫على حالة أشرف دارى قبل مشاركته غ ًدا أمام‬ ‫سيراميكا بعدما شــارك فــى جــزء مــن مــبــاراة‬ ‫الفريق أمام العني اإلماراتى‪.‬‬ ‫وشارك «دارى» فى الدقائق األخيرة من لقاء‬ ‫ً‬ ‫بــدل مــن يــاســر إبــراهــيــم‪ ،‬وظهر‬ ‫الــعــن األخــيــر‬ ‫مبستوى جيد خالل الدقائق التى شــارك فيها‬ ‫ممــا جعل هناك طمأنينة لــدى اجلــهــاز الفنى‬ ‫للفريق على املــدافــع املغربى وعــدم شكواه من‬ ‫اإلصابة التى كان يعانى منها‪.‬‬ ‫كــمــا أكــد الــدكــتــور أحــمــد جــاب اهلل‪ ،‬طبيب‬ ‫األهــلــى‪ ،‬جاهزية املــدافــع يوسف أميــن للعودة‬

‫لــلــمــشــاركــة فــى املــبــاريــات‪ ،‬بــدايــة مــن مــبــاراة‬ ‫سيراميكا‪ .‬وأوضح «جاب اهلل» أن يوسف أمين‬ ‫انتهى من البروتوكول العالجى اخلاص به بعد‬ ‫إصابته بارجتاج خفيف فى الرأس أثناء مباراة‬ ‫نهائى السوبر املصرى‪.‬‬ ‫وأشار طبيب الفريق إلى أن مشاركة الالعب‬ ‫فــى الــتــدريــبــات األخــيــرة جــاءت مطمئنة ودون‬ ‫شــكــاوى طبية‪ ،‬بعد انتهائه مــن تنفيذ برنامج‬ ‫استشفائى وعالجى خالل األيام املاضية‪.‬‬ ‫وفى السياق نفسه‪ ،‬انتظم خالد عبدالفتاح‪،‬‬ ‫العب الفريق‪ ،‬فى التدريبات اجلماعية للفريق‬ ‫بعدما متــاثــل للشفاء نهائ ًّيا وتعافى مــن آالم‬ ‫العضلة اخللفية التى أبعدته عــن التدريبات‬ ‫مؤخ ًر ا‪.‬‬

‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫إفريقيا وكرة الذهب الفرنسية‬

‫متـلــك إفــريـقـيــا رب ــع ذه ــب ال ـع ــال ــم‪ ..‬وهـنــاك‬ ‫مـنــاجــم لـلــذهــب فــى ‪ 21‬دول ــة إفــريـقـيــة أهمها‬ ‫وأشهرها غانا وجنوب إفريقيا ومالى والكونغو‬ ‫الــدميـقــراطـيــة وبــوركـيـنــا ف ــاس ــو‪ ..‬وبـسـبــب هــذا‬ ‫ال ـ ــذه ـ ــب‪ ..‬ق ــام ــت حـ ـ ــروب ل ــم ت ـن ـتــه ك ـل ـهــا بـعــد‬ ‫وانـفـتـحــت ج ــروح اليـ ــزال بعضها ي ـنــزف حتى‬ ‫اآلن وســالــت دم ــاء أف ــارق ــة كـثـيــريــن ألن أوروب ــا‬ ‫لم تقبل أن متلك إفريقيا ذهبها وتستمتع به‬ ‫وتستغله حلياة أفضل لبلدانها وأهلها‪ ..‬وقد‬ ‫ال يــرى كثيرون أى عالقة أو تشابه بني حكاية‬ ‫إفريقيا مع الذهب وحكايتها مع كرة القدم‪..‬‬ ‫وبــالـتــأكـيــد تـخـتـلــف احل ـكــاي ـتــان ف ــى تفاصيل‬ ‫ووقائع وأسماء لكن تبقى املعانى واحدة‪ ..‬نفس‬ ‫املظالم واالستغالل وسرقة احلقوق والتأكيد‬ ‫الدائم على أن األفارقة ليسوا مثل األوروبيني‬ ‫وال يستحقون الفرحة والنجاح واحلياة على‬ ‫الـطــريـقــة األوروب ـ ـيـ ــة‪ ..‬وب ـعــد أن ب ــدأت مــراكــب‬ ‫أوروبا تعبر املحيط وهى حتمل الذهب وثروات‬ ‫إفريقيا‪ ..‬شهدت كيب تاون فى جنوب إفريقيا‬ ‫فــى ‪ 1862‬أول م ـب ــاراة ل ـكــرة ال ـقــدم عـلــى أرض‬ ‫إفريقيا بعد أن كــان األفــارقــة قبلها ممنوعني‬ ‫من ممارسة لعبة رآهم األوروبيون ال يصلحون‬ ‫لها‪ ..‬ولم تنس كتب التاريخ الكروى كيف كانت‬ ‫دهشة األوربـيــن واستغرابهم وصدمتهم حني‬ ‫ق ــرر األف ــارق ــة تــأسـيــس احتــادهــم ال ـك ــروى‪ ..‬وال‬ ‫تــزال أوروب ــا غير سعيدة بالكرة الذهبية التى‬ ‫فاز بها فى ‪ 1995‬جورج ويا العب ميالن وقتها‬ ‫والرئيس احلالى لدولة ليبيريا‪ ..‬فهو الالعب‬ ‫اإلفــريـقــى الــوحـيــد ال ــذى ف ــاز بــالـكــرة الذهبية‬ ‫الـتــى متنحها سنويا مجلة فــرانــس فــوتـبــول‪..‬‬ ‫ول ــم تعتبر أوروبـ ــا إيــزيـبـيــو العـبــا إفــريـقـيــا من‬ ‫موزمبيق سرقته منها البرتغال لكنها اعتبرته‬ ‫فقط العبا برتغاليا من الطبيعى أن يفوز فى‬ ‫‪ 1965‬بكرة الذهب الفرنسية‪ ..‬وعلى الرغم من‬ ‫أن فرنسا أكثر دولة تستمتع بالذهب اإلفريقى‬ ‫إال أنها لم تر طيلة السنني املاضية أى العب‬ ‫إف ــري ـق ــى يـسـتـحــق كــرت ـهــا ال ــذه ـب ـي ــة‪ ..‬فـيـكـتــور‬ ‫أوسمني وديديه دروجبا وصامويل إيتو وساديو‬ ‫مانى وجنــوم كثيرون جنحوا وتألقوا وصفقت‬ ‫ل ـهــم وأح ـب ـت ـهــم أوروب ـ ـ ــا ل ـكــن ل ـيــس إلـ ــى درج ــة‬ ‫الـفــوز بــالــذهــب‪ ..‬وآخــرهــم محمد صــاح الــذى‬ ‫لم تضمه قائمة ثالثني مرشحا للفوز بالكرة‬ ‫الــذهـبـيــة ‪ 2024‬مـنــذ أي ـ ــام‪ ..‬ول ــم يـكــن مــن بني‬ ‫هؤالء الثالثني مرشحا إال العب أفريقى وحيد‬ ‫هــو النيجيرى أدمي ــوال لوكمان العــب أتاالنتا‬ ‫اإليـطــالــى‪ ..‬وإذا كــان دروجـبــا وإيـتــو وصــاح لم‬ ‫يفوزوا بهذه الكرة فى أوج تألقهم فعلى األرجح‬ ‫لن يفوز بها العب إفريقى آخر‪ ..‬ولم تصغ أوروبا‬ ‫بالطبع لــدروجـبــا وهــو يصرخ فاضحا سياسة‬ ‫أوروبا العنصرية مع جنوم الكرة األفارقة ضاربا‬ ‫املـثــل مبــا يـجــرى مــع محمد ص ــاح‪ ..‬وال تــزال‬ ‫رؤية إنفانتينو رئيس الفيفا إلفريقيا تختصر‬ ‫بوضوح رؤيــة أوروبــا للكرة اإلفريقية‪ ..‬فرئيس‬ ‫الفيفا يتعامل مع إفريقيا كساحة تصلح ألن‬ ‫ميــارس فيها مطامعه وجتاربه التى ال تعترف‬ ‫بها وترفضها أوروبا‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫وجوه على ورق‬

‫بيراميدز يواجه بتروجت‪ ..‬االتحاد‬ ‫يلتقى فاركو‪ ..‬وفوز سموحة والمصرى‬

‫‪9‬إنهاء التحضيرات للدورى‪ ..‬و«كولر» يحذر من خطورة سيراميكا‬

‫يختتم الفريق الكروى األول بالنادى األهلى‬ ‫تــدريــبــاتــه الــيــوم اجلــمــعــة اســتــعــدا ًدا ملــواجــهــة‬ ‫سيراميكا غ ًدا السبت فى اجلولة األولى لبطولة‬ ‫الدورى املمتاز‪ ،‬واملقررة فى الثامنة مساء على‬ ‫استاد القاهرة‪.‬‬ ‫ينتظر أن يتضمن امل ــران اخلــتــامــى لألهلى‬ ‫التركيز على األمــور الفنية التى ينوى مارسيل‬ ‫كــولــر‪ ،‬املــديــر الــفــنــى لــلــفــريــق‪ ،‬تطبيقها خــال‬ ‫املباراة‪ ،‬بجانب شرح طريقة لعب املنافس الذى‬ ‫سبق أن واج ــه األهــلــى مــؤخ ـ ًرا فــى منافسات‬ ‫السوبر املصرى الــذى أقيم بــاإلمــارات وحصد‬ ‫لقبه األهلى عقب فــوزه بركالت الترجيح على‬ ‫حساب الزمالك‪.‬‬ ‫وش ــدد كــولــر خــال املــحــاضــرة الــتــى عقدها‬ ‫لالعبني‪ ،‬أمــس‪ ،‬على هامش التدريبات التى‬ ‫خاضها الفريق عقب الفوز على العني اإلماراتى‪،‬‬ ‫بــضــرورة التركيز أمــام سيراميكا واحلــذر من‬ ‫ً‬ ‫عرضا قو ًيا‬ ‫خطورة العبيه‪ ،‬خاصة بعدما قدم‬ ‫أمام األهلى فى السوبر‪ ،‬ووضح امتالكه عناصر‬ ‫ممــيــزة تلعب بــأســلــوب جــمــاعــى وجتــيــد تنفيذ‬ ‫التعليمات بشكل مؤثر‪.‬‬ ‫وطلب كولر استثمار الدفعة املعنوية التى‬ ‫ميتلكها الــفــريــق عــقــب تتويجه بلقبني خــال‬ ‫األيــام املاضية بتحقيق الفوز فى بداية الرحلة‬ ‫نحو الدفاع عن لقب الدورى ليكون داف ًعا قو ًيا‬ ‫الستكمال املــوســم بقوة واملنافسة على جميع‬ ‫البطوالت التى يشارك فيها األهلى‪.‬‬ ‫وفاز األهلى على العني اإلماراتى بثالثية دون‬ ‫رد‪ ،‬مساء الثالثاء املاضى‪ ،‬فى اللقاء الذى جمع‬ ‫الفريقني على استاد القاهرة الدولى‪ ،‬حلساب‬ ‫الدور الثانى من بطولة كأس إنتركونتيننتال‪.‬‬ ‫سجل ثالثية األهلى وسام أبوعلى فى الدقيقة‬ ‫‪ ،32‬وإم ــام عــاشــور فــى الدقيقة ‪ ،55‬ومحمد‬ ‫مجدى أفشة فى الدقيقة ‪.92‬‬ ‫ويرغب املدرب السويسرى فى اإلعداد البدنى‬ ‫والنفسى اجليد لالعبى األهلى خــال الفترة‬ ‫املقبلة حتى يتغلب على أزمــة اإلجهاد وضغط‬ ‫املــبــاريــات الــتــى تنتظر الــفــريــق خ ــال الفترة‬ ‫املقبلة‪ ،‬كما جتهز إدارة النادى مكافآت الفوز‬ ‫بالسوبر املصرى وكأس القارات الثالث لصرفها‬

‫وجنح مجلس إدارة نادى البنك األهلى برئاسة اللواء‬ ‫أشرف نصارفى التعاقد مع العبني متميزين خالل‬ ‫فترة االنتقاالت الصيفية احلالية‪ ،‬أبرزهم محمد‬ ‫إبراهيم وأحمد ياسر ريــان العبا فريق سيراميكا‬ ‫وهشام صالح العب فريق االحتاد السكندرى وعبد‬ ‫العزيز البلعوطى حارس مرمى فريق إنبى‪.‬‬

‫صالح إلى دور الثمانية من بطولة كاس الرابطة‬ ‫اإلجنليزية املحترفة (كأس كاراباو) بعد فوزه على‬ ‫مضيفه برايتون بنتيجة ‪ 2-3‬على ملعب «فاملر»‪.‬‬ ‫وجلس محمد صالح على مقاعد البدالء فى‬ ‫بداية املباراة‪ ،‬وشــارك فى الدقيقة ‪ 70‬لكنه لم‬ ‫يسجل أى هدف كما لم يقدم مساهمات تهديفية‪،‬‬ ‫ومنحت املواقع العاملية النجم املصرى تقييما فى‬ ‫الدقائق التى لعبها بلغ ‪ 6.5‬من ‪.10‬‬

‫أعلنت اللجنة املنظمة العليا لسباق‬ ‫زايــد اخلــيــرى عــن تطبيق أنظمة توقيت‬ ‫حديثة تعتمد على الــذكــاء االصطناعى‬ ‫لتحديد الفائزين بدقة فائقة فى النسخة‬ ‫التاسعة من سباق زايد اخليرى بجمهورية‬ ‫مصر العربية املقرر له ‪ 27‬ديسمبر املقبل‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأكدت اللجنة أن حفل تكرمي الفائزين‬ ‫سيقام ألول مرة أمام البرج األيقونى «أعلى‬ ‫مبنى معمارى فى إفريقيا»‪ ،‬وأن مسافات‬ ‫الــســبــاق مــوزعــة بــن ‪ 10‬كــم للمحترفني‬ ‫وال ــه ــواة‪ ،‬و‪ 4‬كــم ألصــحــاب الــهــمــم‪ ،‬تبدأ‬ ‫جميعها من أمــام مسجد الفتاح العليم‪،‬‬ ‫ومتر بشكل مستقيم على النهر األخضر‬ ‫واملــعــالــم الــشــهــيــرة بــالــعــاصــمــة اإلداريـ ــة‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل املؤمتر الصحفى املوسع‬ ‫الذى عقد فى مستشفى ‪ 57357‬بالقاهرة‬ ‫لعالج سرطان األطــفــال‪ ،‬بحضور محمد‬ ‫هالل الكعبى‪ ،‬رئيس اللجنة املنظمة العليا‪،‬‬ ‫الــدكــتــور أش ــرف صبحى‪ ،‬وزي ــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬والدكتور عمرو عزت سالمة‬ ‫رئيس مجلس أمناء مستشفى ‪57357‬‬

‫يستهل الفريق الكروى األول بنادى بيراميدز مشواره‬ ‫فى الــدورى عندما يلتقى فى اخلامسة مساء اليوم‬ ‫نظيرة بتروجت على أرض ملعب ستاد الدفاع اجلوى‪.‬‬ ‫يدخل بيراميدز املباراة بقيادة مدربة كرونوسالف‬ ‫بروتوتيتش وعينه على لقب البطولة وليس الفوز‬ ‫اليوم فقط‪ ،‬حيث جنح الفريق فى حسم لقب كأس‬ ‫مصر بجانب اقتناصه وصافة الدورى املوسم املاضى‪،‬‬ ‫ليدخل الفريق هذا املوسم وعينه على لقب البطولة‪،‬‬ ‫خصوصا فى ظل دعم صفوفه بعدة صفقات مميزة‪.‬‬ ‫حيث تعاقد بيراميدز هذا املوسم مع ‪ 4‬صفقات‬ ‫سوبر خــال فترة االنتقاالت الصيفية استعدادا‬ ‫للموسم اجلديد‪ ،‬وهم‪ :‬يوسف أوباما وعبد الرحمن‬ ‫مجدى وطــارق عــاء وصديق إيجوال‪ .‬فى املقابل‪،‬‬ ‫يدخل بتروجت بقيادة مدربه سيد عيد املباراة بعد‬ ‫غياب طويل عن دورى األضواء والشهرة‪ ،‬بعد عودته‬ ‫هذا املوسم سعيا لتحقيق نتيجة ايجابية فى مستهل‬ ‫مشواره مبسابقة ال ــدورى املمتاز‪ .‬وتعاقد الفريق‬ ‫البترولى هذا املوسم مع‪ :‬عبدالعزيز السيد قادما‬ ‫من البنك األهلى وأحمد غنيم قادما من االحتاد‬ ‫السكندرى وعمر صالح قادما من االحتاد السكندرى‪،‬‬ ‫وزياد فرج قادما من املصرى وعبد اهلل محمود قادما‬ ‫من املقاولون العرب واألوغندى آالن تشامبادى قادما‬ ‫من الداخلية ومحمد فوزى قادما من اإلسماعيلى‬ ‫والنيجيرى جابريل شيكودى قادما من سيراميكا‬ ‫كليوباترا‪ ،‬حسام هريدى قادما من سموحة وإسالم‬ ‫عبد اهلل قادما من األهــلــى‪ .‬وفــى نفس التوقيت‪،‬‬ ‫يحل الفريق الكروى األول بنادى االحتاد السكندرى‬ ‫ضيفا على فاركو بستاد برج العرب‪ .‬يدخل الفريقان‬ ‫املباراة وهدفهما الفوز من أجل احلصول على دفعة‬ ‫معنوية كبيرة خالل مشوارهما فى املسابقة‪ .‬وجاءت‬ ‫استعدادات زعيم الثغر للمسابقة من خالل التعاقد‬ ‫مع اليونانى بابا فاسيليو لتولى القيادة الفنية للفريق‪،‬‬ ‫بجانب ضم مجموعة مميزة من الالعبني هم‪ :‬حارس‬ ‫املرمى أحمد دعدور واجلناح النيجيرى صديق إيساكا‬ ‫واملهاجم النيجيرى إميانويل أبيه وفيليب ناسيمنتو‬ ‫ومحمد املغربى وفادى فريد ومحمود متولى وعبد اهلل‬ ‫بكرى وعبد الرحمن جبنة وكرمي يحيى وإسالم سمير‬ ‫وأحمد أمين وهشام عادل وأحمد الشيمى وعمرو‬ ‫املقابل يدخل فاركو بقيادة‬ ‫جمعة ومروان داوود‪ .‬فى‬ ‫ٍ‬ ‫مدربه أحمد خطاب سعيا لتحقيق الفوز واالبتعاد‬ ‫مبكرا عن دوامــة الفرق املهددة بالهبوط‪ ،‬وتعاقد‬ ‫النادى مع املغربى زهير املترجى فى صفقة انتقال‬

‫جانب من تدريبات بيراميدز‬

‫حر بعقد ميتد ‪ 3‬سنوات بعد انتهاء عالقته بنادى‬ ‫اخلالدية البحرينى‪ ،‬فيما استعار الالعب األجنولى‬ ‫إينوك بنجامني من بلدية املحلة ملدة موسم واحد‬ ‫بنية الشراء‪ .‬وضم فاركو خليل نيمار ناشئ الزمالك‬ ‫السابق‪ ،‬باإلضافة إلى مازن عادل أحد ناشئى نادى‬ ‫الزمالك من مواليد ‪ .2003‬كانت املسابقة انطلقت‬ ‫أمس األول مبباراتني جمعت األولى حرس احلدود‬ ‫مع سموحة وانتهت بفوز الثانى بثالثة أهداف مقابل‬ ‫هدف‪ ،‬ليقتنص أبناء أحمد سامى أول ثالث نقاط‬ ‫لهم فى املسابقة‪ ،‬بينما فشل محمد يوسف املدير‬ ‫الفنى حلرس احلدود فى أولى مهامة مع الفريق هذا‬ ‫املوسم‪ .‬كما حقق املصرى البورسعيدى فوزا مهما‬ ‫على طالئع اجليش بهدفني نظيفني فى املباراة التى‬ ‫جمعتهما على ستاد السويس اجلديد‪ ،‬وقدم الفريق‬ ‫أداء طيبا طوال املباراة‪ ،‬حسمته خبرة العبى بورسعيد‬ ‫ومديرهم الفنى على ماهر ليقتنص الفريق أول ثالث‬ ‫نقاط له فى املسابقة‪.‬‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫‪7‬‬

‫على هامش فعاليات الدورة السابعة من «الجونة السينمائى»‬

‫إيناس الدغيدى‪ :‬المهرجانات لها متعة وال يمكن إلغاؤها لألبد‬ ‫‪9‬من حق الرقابة رفض ّأى فيلم‪ ..‬أنا بعيدة تما ًما عن السوشيال ميديا‪ ..‬والبعض يستخدمها «تخليص حق»‬

‫داخــل مدينة اجلــونــة‪ ،‬وخــال حفل‬ ‫افتتاحه‪ ،‬وسط مسرح كبير‪ ،‬وضيوف‬ ‫جالسني فى أجواء من البهجة‪ ،‬صعدت‬ ‫املخرجة إيناس الدغيدى وفى يدها‬ ‫«امليكروفون» وحتدثت عن صديقها‬ ‫الفنان القدير محمود حميدة‪ ،‬الذى‬ ‫نــال جائزة اإلجنــاز اإلبــداعــى ضمن‬ ‫فعاليات الــدورة السابعة من مهرجان‬ ‫اجلــونــة‪ ،‬فــى مشهد مــلــىء مبشاعر‬ ‫الصداقة واملحبة‪ ،‬بني إيناس وحميدة‬ ‫وكــل احلضور الذين وقفوا من أجل‬ ‫التصفيق للفنان القدير‪ ،‬الذى طاملا‬ ‫أعطى الكثير مــن االهــتــمــام واحلــب‬ ‫للفن‪ ،‬وقــدم عدة أفــام نالت إعجاب‬ ‫األج ــي ــال املــخــتــلــفــة‪ .‬عــلــى هامش‬ ‫الفعاليات اجلارية للمهرجان حتدثت‬ ‫املخرجة إيناس الدغيدى لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬وكشفت بعض املواقف التى‬ ‫جمعتها بالصديق محمود حميدة‪،‬‬ ‫وبعض التفاصيل األخــرى‪ ..‬وإلى نص‬ ‫احلوار‪:‬‬

‫■ بـعــد تسليمك اجل ــائ ــزة ل ـ ـ محمود‬ ‫حميدة فى اجلونة‪ ..‬حدثينا عن عالقتك‬ ‫به؟‬ ‫ أنا ومحمود أصدقاء ولنا م ًعا مسيرة‬‫فنية طويلة‪ ،‬محمود بدأ فى نفس الوقت‬ ‫الذى بدأت فيه‪ ،‬محمود فنان حقيقى‪ ،‬أو‬ ‫فنان زيادة عن اللزوم‪ ،‬وحني قدمت مع‬

‫محمود فيلم «ديسكو ديسكو» كان الدور‬ ‫بسيطا ومعتمدا على الشباب لذلك لم‬ ‫أشعر به‪ ،‬أما حني قدمت فيلم «دانتيال»‬ ‫كان محمود فنانا حقيقيا‪ ،‬شعر بالدور‪،‬‬ ‫واجلمهور أحــب الــدور ج ـدًا ألنــه ميكن‬ ‫مشاهدته فى أى وقت‪ ،‬ال يرتبط بوقت‬ ‫معني‪.‬‬ ‫■ م ــا األدوار الـ ـت ــى جت ـ ــذب مـحـمــود‬ ‫حميدة؟‬ ‫ محمود حميدة فــى البداية يقول‬‫ال‪ ،‬لكنها ال تعنى الرفض‪ ،‬تعنى التفكير‬ ‫والرغبة فى الــوصــول للحقيقة‪ ،‬وحني‬ ‫يقولون لى إنــه رفــض الــدور‪ ،‬أقــول لهم‬ ‫انتظروا وأنا سأحتدث معه وأقنعه‪ ،‬ألن‬ ‫محمود حميدة فنان يحتاج طريقة معينة‬ ‫فى النقاش واإلقناع‪.‬‬ ‫■ هل حدثت بينكما خالفات من قبل؟‬ ‫ حدثت مــرة واح ــدة‪ ،‬بسبب مشهد‬‫كنت أقــول له إنــى أريــد أداءه بطريقة‪،‬‬ ‫وهو كممثل‪ ،‬يرغب فى التمثيل بطريقة‬ ‫أخرى‪ ،‬وأنا عصبية شوية‪ ،‬لكن فيما بعد‬ ‫اقتنع‪ ،‬ومحمود حميدة من وجهة نظرى‬ ‫هو شخصية فنية كاملة‪ ،‬وحقيقى هو من‬ ‫الفنانني املصريني الذين يجب أن نعتز‬ ‫بهم‪.‬‬ ‫■ مــا رأي ــك فــى االرت ـب ــاك ال ــذى شهده‬ ‫م ـهــرجــان اجل ــون ــة ح ــن مت تـغـيـيــر فيلم‬ ‫االفتتاح؟‬ ‫ أنا لم أ َر الفيلم املرفوض من الرقابة‬‫كى أحتــدث عنه‪ ،‬لكن من حق الرقابة‬ ‫أى فيلم‪ ،‬وهناك قوانني ال تتغير‪،‬‬ ‫رفض ّ‬

‫محمود حميدة‬ ‫فنان يحتاج‬ ‫طريقة معينة فى‬ ‫النقاش واإلقناع‬ ‫ولم تحدث‬ ‫مشادات كالمية‬ ‫معه فى «دانتيال»‬

‫إيناس الدغيدى أثناء تسليم محمود حميدة جائزة تكرميه‬

‫ودائـ ـ ًم ــا الــرقــابــة تــرفــض كــل األفـــام‪،‬‬ ‫ويحدث حوار‪ُ ،‬‬ ‫وتذف مشاهد‪ ،‬ونصل‬ ‫للغة تواصل بني االثنني‪ ،‬وأنا طوال حياتى‬ ‫لدى مشاكل مع الرقابة‪ ،‬لكن فى النهاية‬ ‫ّ‬ ‫نتواصل ونصل لنتائج ونعرض األفالم‪.‬‬ ‫■ فى ظل أحــداث فلسطني‪ ..‬ما رأيك‬ ‫فى إقامة املهرجانات الفنية؟‬ ‫ احلــيــاة لــن تــقــف‪ ،‬واحلــيــاة دائ ـ ًمــا‬‫تسير‪ ،‬ونحن طوال حياتنا مع فلسطني‬ ‫قل ًبا وقال ًبا‪ ،‬ومع كل البالد العربية‪ ،‬لكن‬ ‫املــهــرجــانــات الفنية لها متعة خاصة‪،‬‬ ‫وقيمة تختلف عن غيرها‪ ،‬لذلك حتى‬

‫إذا مت إلغاؤها ملدة عام أو عامني‪ ،‬لكن ال‬ ‫ميكن إلغاؤها لألبد ألن من حق اجلمهور‬ ‫الراغب فى حضور املهرجانات أال يشعر‬ ‫باإلحباط الــدائــم‪ ،‬إذ توفر املهرجانات‬ ‫نوعا من الرفاهية وبها قيمة‪.‬‬ ‫■ هــل تــريــن أن ــك أح ــرج ـ ِـت ي ـســرا بعد‬ ‫تـصــريـحــاتــك األخـ ـي ــرة ب ـشــأن أح ـمــد عز‬ ‫ورفضها تقبيله؟‬ ‫ ال لــم أحرجها‪ ،‬ألنــه مــن حقها أن‬‫تطلب ممثال كما ترغب‪ ،‬ألن الــدور لم‬ ‫يكن كبيرا‪ ،‬كان صغيرا‪ ،‬ومجرد مشهد‬ ‫أو مشهدين‪ ،‬لذلك أخبرتها أنــه ميكن‬

‫بأى شخص هى ترغبه‪.‬‬ ‫استبدال املمثل ّ‬ ‫■ هـ ــل ت ـف ـكــر إي ـ ـنـ ــاس ال ــدغـ ـي ــدى فــى‬ ‫مناقشة مشاكل معينة بأفالمها؟‬ ‫ أريد مناقشة الكثير من املشاكل فى‬‫أفالمى‪ ،‬ولكنها مرفوضة من البداية‪.‬‬ ‫■ فـ ـك ــرة انـ ـتـ ـق ــاد ال ـس ــوش ـي ــال مـيــديــا‬ ‫لألعمال الفنية‪ ..‬جتعل املنتج واملخرج‬ ‫يخشى تقدمي أفالم معينة؟‬ ‫ أنــا منسحبة متا ًما من السوشيال‬‫ميديا‪ ،‬ألنى ال أريد أن يؤثر أى شخص‬ ‫على أو على تفكيرى‪ ،‬أو يجعلنى أشعر‬ ‫ّ‬ ‫بالضيق‪ ،‬ألنــى وصلت إلــى معتقد‪ ،‬هو‬

‫العرض العالمى األول بحضور أبطال وصناع الفيلم‪:‬‬

‫جيالن عوف‪ :‬تجولت مع عرائس فى أحياء شعبية لتصوير «الفستان األبيض»‬

‫تختتم اليوم فعاليات ال ــدورة السابعة‬ ‫ملهرجان اجلونة السينمائى الدولى‪ ،‬بحضور‬ ‫جنوم وصناع السينما‪ ،‬واستقبل املهرجان‬ ‫فى يوميه األخيرين عــد ًدا من الفعاليات‪،‬‬ ‫كان أبرزها العرض األول للفيلم املصرى‬ ‫«الفستان األبيض»‪ ،‬الــذى ميثل مصر فى‬ ‫املسابقة الروائية الطويلة باملهرجان‪ ،‬وذلك‬ ‫بحضور املخرج يسرى نصر اهلل‪ ،‬واملنتج‬ ‫محمد حفظى‪ ،‬وأبــطــال الفيلم‪ ،‬ياسمني‬ ‫رئيس‪ ،‬أسماء جــال‪ ،‬سلوى محمد على‪،‬‬ ‫أحمد خالد صالح‪ ،‬لبنى ونس‪ ،‬وظهرت فيه‬ ‫كضيفة شرف الفنانة ميمى جمال‪ ،‬ومن‬ ‫الفنانني حضرت أمينة خليل‪ ،‬محمد فراج‬ ‫وزوجته بسنت شوقى‪ ،‬آية سماحة‪ ،‬مايان‬ ‫السيد‪ ،‬أمير املصرى‪ ،‬أحمد داش‪ ،‬هنادى‬ ‫مهنا‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬ ‫وأكــدت املخرجة جيالن عــوف أنها لم‬ ‫تتوقع ردود فعل اجلماهير على أول عرض‬ ‫عاملى لفيلمها «الفستان األبيض»‪ ،‬ضمن‬ ‫فعاليات الدورة السابعة من مهرجان اجلونة‬ ‫السينمائى الدولى‪ ،‬وقالت مخرجة وكاتبة‬ ‫الفيلم‪ ،‬فى تصريحات خاصة لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬عقب عرضه‪« :‬فخورة بهذا التواجد‬ ‫من أساتذتى وزمالئى‪ ،‬وكنت متخوفة جدًا‬ ‫من ردود فعلهم على الفيلم‪ ،‬الــذى يعتبر‬ ‫جتربة خاصة بالنسبة لى فى كل تفاصيله‪،‬‬ ‫وأدين بالفضل ملحمد حفظى الذى دعم‬ ‫املشروع وآمن بالفكرة والسيناريو‪ ،‬رغم‬ ‫أنها التجربة األولى لى»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬رحــلــة تصوير والتحضير‬ ‫لفيلم (الــفــســتــان األبــيــض) لــم تكن‬ ‫سهلة‪ ،‬وتعرض لظروف صعبة أثناء‬ ‫التحضير ل ــه‪ ،‬وم ــع اقــتــراب بــدء‬ ‫التصوير ظهرت جائحة كورونا‪،‬‬ ‫وألن مــعــظــم أحــــــداث الــفــيــلــم‬ ‫خارجى‪ ،‬كان صع ًبا جدًا التصوير‬ ‫فــى وقتها‪ ،‬وهــو األصــعــب تقن ًيا‬ ‫وفن ًيا وماد ًيا‪ ،‬ومت تأجيل انطالق‬ ‫عرضه أكثر من مرة»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬صورنا الفيلم على‬ ‫مــدار ‪ ٥‬شهور متتالية‪ ،‬وكان‬ ‫م ــن املــفــتــرض أن يُــعــرض‬ ‫جتار ًيا فى هذه األيام‪ ،‬لكننا‬ ‫قررنا أن تكون االنطالقة‬ ‫مـــــن خــــــال م ــه ــرج ــان‬ ‫اجلــونــة‪ ،‬ألنــنــى أتــفــاءل‬ ‫ج ـ ـدًا بــهــذا املــهــرجــان‪،‬‬ ‫وأول فيلم قصير لى مت‬ ‫عرضه هنا»‪.‬‬ ‫وأضــــافــــت‪« :‬فــيــلــم‬ ‫(الــفــســتــان األبــيــض)‬ ‫كـ ــان مــخــاطــرة ولــكــن‬ ‫ليس بالنسبة لى‪ ،‬ألنها‬ ‫التجربة األول ــى لــى‪ ،‬قد‬ ‫يكون األمر مختل ًفا مع النجوم الكبار‬ ‫واألسماء املشاركة فى بطولة الفيلم‪،‬‬ ‫وأمتنى أن تكون النتيجة النهائية قد‬ ‫نالت رضاهم»‪.‬‬ ‫وعن قصة الفيلم قالت املخرجة‬ ‫جيالن عوف‪« :‬أحداثه معظمها‬ ‫شاهدتها بالفعل أثناء رحلة‬ ‫لفيلم قصير تسجيلى‪ ،‬كنت‬ ‫وقتها أجتــول مع عرائس‬ ‫فــــى أحــــيــــاء شــعــبــيــة‪،‬‬ ‫ونقلتها فى (الفستان‬ ‫األب ــي ــض) كــمــا هــى‪،‬‬ ‫ومـــنـــهـــا مــشــاهــد‬ ‫الــــفــــرح املــتــنــقــل‬ ‫واخلــــــــافــــــــات‬ ‫والــعــاقــات بني‬ ‫الـــنـــمـــاذج فــى‬ ‫الفيلم‪ ،‬وهناك‬ ‫جــــــانــــــب م ــن‬

‫أن الفنان يختار احلالة التى يريد أن‬ ‫أى حسابات‬ ‫لدى ّ‬ ‫يعيشها‪ ،‬وأنا ليس ّ‬ ‫عــلــى الــســوشــيــال مــيــديــا إال على‬ ‫«إنستجرام»‪ ،‬وأنشأته ألن كان هناك‬ ‫الكثير من احلسابات املُزيفة بنفس‬ ‫اسمى‪ ،‬والسوشيال ميديا فى رأيى‬ ‫سالح ذو حدين‪ ،‬لكنى أشعر أنه يتم‬ ‫استخدامها أغلب الــوقــت‪ ،‬كى تكون‬ ‫«تخليص حق» بني الناس وبعضهم‪.‬‬ ‫■ ب ـعــد خ ـب ــرت ــك‪ ..‬م ــا امل ـضــاع ـفــات‬ ‫الـ ـصـ ـحـ ـي ــة الـ ـ ـت ـ ــى ميـ ـك ــن أن حت ــدث‬ ‫للفنانني؟‬ ‫ مرض «ألزهامير»‪ ،‬لكنه مرض‬‫موجود فى كل العالم ومع كل الناس‪،‬‬ ‫لكن رمبــا أكثر مع الفنانني‪ ،‬ألنه‬ ‫طوال الوقت يعيش شخصيات غير‬ ‫شخصياته‪ ،‬إذ صمم الفنان لنفسه‬ ‫حياة «ألزهامير»‪ ،‬ورمبــا الفنان‬ ‫ُمعرض له أكثر من أى إنسان‪،‬‬ ‫وهو فى النهاية مرض عضوى‬ ‫وليس مرضا نفسيا‪ ،‬وميكن‬ ‫معاجلة املــرض النفسى؛ لكن‬ ‫العضوى يكون صعبا‪.‬‬

‫حوار‪ -‬منى صقر‬ ‫إيناس‬

‫شاهد الفيديو‪:‬‬

‫أنا والنجوم‬

‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫من ليلة ساخنة إلى ليلة صاخبة‬

‫البحث عن «الفستان األبيض» رحلة خجولة فى أوجاع الوطن!‬

‫ياسمني رئيس وأسماء جالل فى مشهد من الفيلم‬

‫‪9‬ياسمين رئيس‪ :‬رهان الفيلم على السيدات فى شباك التذاكر‬

‫ياسمني‬

‫مخرجة الفيلم تتوسط أبطاله على «الريد كاربت»‬

‫اخليال يُحرك مشاعر الناس»‪.‬‬ ‫وعن مشهد التحرش بإحدى الفتيات‬ ‫داخ ــل إح ــدى احلـــارات الشعبية فى‬ ‫الفيلم أوضــحــت‪« :‬هــو مجرد مشهد‬ ‫يعبر عن العنف الذى ميكن أن تتعرض‬ ‫له املرأة فى الشارع فى بعض األوقات‪،‬‬ ‫لكنه ليس أساس قصة الفيلم‪ ،‬الذى‬ ‫يــدور حــول رحلة عــروس تبحث عن‬ ‫فستان لزفافها فى نفس ليلة الزفاف‬ ‫وتواجه العديد من التحديات»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬الفيلم ال يحمل رسالة‬ ‫بعينها‪ ،‬كنت مهمومة برحلة الفتاتني‪،‬‬ ‫واالخــــتــــاف بـــن الــطــبــقــات فى‬ ‫املجتمع‪ ،‬وظروف كل نسيج من هذا‬ ‫املجتمع‪ ،‬وكيف أن كل هذه الطبقات‬ ‫تبحث فى النهاية عن الفرح‪ ،‬وأعتقد‬ ‫أن هذا هو الهدف من الفيلم‪ ،‬رحلة‬ ‫البحث عن الفرح»‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬أرفـــض تصنيف‬ ‫األف ــام بــن جتــاربــة وأخــرى‬

‫للمهرجانات‪ ،‬السينما هى تذوق‪ ،‬املهرجانات‬ ‫تــضــم أفــا ًمــا ليست منطية ولــهــا طابع‬ ‫مختلف‪ ،‬وأترك احلكم على فيلم (الفستان‬ ‫األبيض) للجمهور‪ ،‬إذ يتناول رحلة للفستان‬ ‫فى املدينة‪ ،‬وعالقة العروسة بنفسها وكل‬ ‫من حولها‪ ،‬حتى تفهم ما تريده فى حياتها‬ ‫واختياراتها»‪.‬‬ ‫وعــن اجلمع بــن الكتابة واإلخـــراج فى‬ ‫«الفستان األبيض» قالت «جيالن»‪« :‬عملت‬ ‫مساعدة إخراج للمخرج داوود عبدالسيد‪،‬‬ ‫والصدفة كانت وراء جمعى بــن الكتابة‬ ‫واإلخــراج فى (الفستان األبيض)‪ ،‬وأبحث‬ ‫عن التنوع فى تيمات األفالم التى أقدمها»‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬استقبل املهرجان ندوة‬ ‫للفيلم‪ ،‬أمــس‪ ،‬بحضور أبطاله وصناعه‪،‬‬ ‫أدارها الناقد أندرو محسن‪.‬‬ ‫وقــالــت بطلة الفيلم يــاســمــن رئــيــس‪:‬‬ ‫«شخصية (وردة) مختلفة عــن (هــيــام)‬ ‫فى فيلمى (فتاة املصنع) على اإلطــاق‪،‬‬ ‫فـ(وردة) من مستوى اجتماعى مختلف‪ ،‬فتاة‬

‫من أســرة حتت املتوسطة‪ ،‬متعلمة ولديها‬ ‫شهادة جامعية‪ ،‬عكس (هيام) التى لم تكن‬ ‫متعلمة»‪.‬‬ ‫وتــابــعــت «يــاســمــن»‪« :‬تصنيف الــنــاس‬ ‫وراق وغيره‪ ،‬هــذا خطأ من‬ ‫كأنهم شعبى ٍ‬ ‫وجهة نظرى‪ ،‬نرصد التحول فى املنطقة‬ ‫التى تعيش فيها (وردة)‪ ،‬هى كانت منطقة‬ ‫شعبية لكنها مع الوقت تغيرت‪ ،‬والفيلم يوثق‬ ‫املدينة‪ ،‬وهــو كــان مقصو ًدا مــن املخرجة‬ ‫جيالن عوف‪ ،‬وال يقدم عليه إال املخرجون‬ ‫الكبار‪ ،‬هذا التوثيق يعيش‪ ،‬يرصد صالة‬ ‫العيد فى مشهد ما‪ ،‬أحب رصد التحوالت‬ ‫التى حتدث على الشوارع مع تقدم الوقت»‪.‬‬ ‫وأضافت «ياسمني»‪« :‬رهــان الفيلم على‬ ‫السيدات فى شباك التذاكر‪ ،‬واللى تراهن‬ ‫على الستات تكسب»‪.‬‬ ‫وحتدثت الفنانة أسماء جالل عن دورها‪:‬‬ ‫ـضــرت بشكل جيد للدور مع املخرجة‬ ‫«حـ َّ‬ ‫جيالن عوف‪ ،‬جلسنا مع شخصيات حقيقية‬ ‫من احلــارة التى صورنا فيها وتأثرنا بها‬ ‫جدًا‪ ،‬على مستوى املالبس‪ ،‬وطريقة الكالم‬ ‫واحلجاب‪ ،‬جيالن كانت مهتمة جدًا بأدق‬ ‫التفاصيل والعمق اخلاص بالشخصيات»‪،‬‬ ‫وتابعت‪« :‬شخصيتا بسمة ووردة متناقضتان‬ ‫لكنهما تكمالن بعضهما البعض‪ ،‬شعنونة‬ ‫وفضولية‪ ،‬قوية‪ ،‬كانت ترفض أن تكون وردة‬ ‫ابنة خالتها طيبة وسلبية وليست صاحبة‬ ‫موقف»‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬قــال املنتج محمد حفظى‪:‬‬ ‫«تعاملت مــع الفيلم فــى الــبــدايــة بطموح‬ ‫جماهيرى محدود‪ ،‬وبعد مشاهدة النسخة‬ ‫األولى قلت لنفسى أنا أخطأت فى تقديرى‬ ‫للفيلم‪ ،‬كنت أراه أقــرب للفيلم املستقل‪،‬‬ ‫لكنه صاحب مستوى فنى جيد‪ ،‬أتوقع أن‬ ‫يحظى بإقبال جماهيرى دون تنبؤ لنتائج‬ ‫خاصا‬ ‫شباك التذاكر‪ ،‬ليس فيل ًما نخبو ًيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى عامله‪ ،‬لكن سهل لكل مشاهد أن يتفهم‬ ‫قضايا الفتيات فــى الفيلم ورغبتهن فى‬ ‫االنتصار طوال أحداث الفيلم»‪.‬‬

‫سعيد خالد‬

‫ال ـف ـكــرة ثــاب ـتــة‪ ،‬وت ـت ـعــدد داخ ـل ـهــا امل ـعــاجلــات‬ ‫وزوايا الرؤية‪ ،‬من القوالب الشهيرة فى الدراما‬ ‫أن تـضــع أب ـطــالــك داخ ــل سـجــن اس ـمــه الــزمــن‪،‬‬ ‫أمامهم فقط ‪ 24‬ساعة إلجناز هدف محدد‪.‬‬ ‫األف ـكــار عـلــى قــارعــة الـطــريــق‪ ،‬ليست حـكـ ًـرا‬ ‫ع ـلــى أحـ ــد‪ ،‬وال مي ـلــك ب ـ ــراءة اخ ـتــراع ـهــا أح ــد‪،‬‬ ‫وت ـس ـمــح ب ـع ـشــرات م ــن اإلطـ ـ ــاالت والـ ـق ــراءات‬ ‫املتعددة‪.‬‬ ‫ـزءا م ــن احل ـكــايــة‪،‬‬ ‫يـصـبــح فـيـهــا امل ـت ـل ـقــى ج ـ ـ ً‬ ‫فهو يطل فــى ساعته كــل دقيقة مثل األبـطــال‬ ‫حتـسـ ًبــا مــن ن ـفــاد الــوقــت امل ـت ــاح‪ ،‬ال ـتــوحــد أحــد‬ ‫أهــم األسلحة التى تضمن بقاء املشاهد على‬ ‫مقعده‪ ،‬خاصة فى هذا الزمن الذى صار يسمح‬ ‫للمشاهد ب ــأن يصطحب مـعــه جـهــاز املحمول‬ ‫داخـ ــل دار الـ ـع ــرض‪ ،‬وال ـ ــذى يـعـنــى أن ــك إذا لم‬ ‫تندمج مــع الشريط املـعــروض أمــامــك‪ ،‬فسوف‬ ‫تندمج أكثر مع املوبايل القابع فى يدك‪.‬‬ ‫فى مثل هذه األجواء تصبح الفرصة مهيأة‬ ‫للكاتب ال ــدرام ــى لـكــى يـقــدم أمنــاطــا مختلفة‬ ‫للمجتمع‪ ،‬تتوافق فى تلك احلالة مع (سينما‬ ‫الطريق) التى تتيح لصانع العمل الفنى تعدد‬ ‫الـشـخـصـيــات واألم ــاك ــن ال ـتــى يلتقيها‪ ،‬وكلما‬ ‫اتسعت حرية الفنان فى االختيار‪ ،‬وعلى عكس‬ ‫ما يعتقد البعض‪ ،‬يصبح األمر أصعب وأضيق‬ ‫فى االختيار‪ ،‬ومــن خــال السيارة (الفولكس)‬ ‫الـقــدميــة ال ـتــى يستقلها أح ـمــد خــالــد صــالــح‪،‬‬ ‫العريس املنتظر للبطلة‪ ،‬ياسمني رئيس‪ ،‬ومع‬ ‫عدد من سيارات (امليكروباص) ننتقل من مكان‬ ‫إلى آخر ومن حالة إلى أخرى‪.‬‬ ‫امل ـخــرجــة ج ـيــان ع ــوف ه ــى أي ـ ًـض ــا الـكــاتـبــة‪،‬‬ ‫وتلك جتربتها األولى‪ ،‬اختارت األصعب‪ ،‬وكأنها‬ ‫تتحدى ألنها مؤكد أنها تــدرك أن كل تفصيلة‬ ‫يجب أن تُدرس بعناية‪.‬‬ ‫مــن بــن األف ــام الـتــى تــداعــت أمــامــى وكــانــت‬ ‫حتت مظلة هــذا القالب ‪ 24‬ساعة فقط (ليلة‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫ساخنة)‪ ،‬لعاطف الطيب‪ ،‬أخرجه قبل ‪ً 30‬‬ ‫وأعتبره ترنيمة «عاطف» األخيرة‪.‬‬ ‫(ل ـي ـلــة ســاخ ـنــة) شـ ــارك ف ــى كـتــابـتــه د‪ .‬رفـيــق‬ ‫الصبان وبشير الــديــك ومحمد أش ــرف‪ ،‬ومتيز‬ ‫بالسحر واجلرأة والقدرة على االختزال‪ ،‬وقبل‬ ‫ذلك باالنسيابية فى كتابة السيناريو‪.‬‬ ‫«جـيــان» افتقدت فــى تتابع السيناريو قــد ًرا‬ ‫مــن تلك االنـسـيــابـيــة‪ .‬اخ ـتــارت فستان الــزفــاف‬ ‫األبـ ـي ــض‪ ،‬الـ ــذى ت ـتــرقــب احل ـص ــول عـلـيــه ليلة‬ ‫الفرح‪ ،‬وتكتشف أن خطأ ما وضعها أمام حتدى‬ ‫كيفية العثور على بديل‪.‬‬ ‫ال ـب ـط ـل ـتــان يــاس ـمــن رئ ـي ــس وأس ـ ـمـ ــاء جــال‬ ‫م ـت ــوازي ـت ــان ع ـلــى ال ـش ــاش ــة‪« ،‬أس ـ ـمـ ــاء» صــديـقــة‬ ‫الـبـطـلــة‪ ،‬ول ـكــن راعـ ــى الـسـيـنــاريــو أن ـهــا حققت‬ ‫قفزات جماهيرية فى العام األخير‪ ،‬وصــار لها‬ ‫ح ـضــورهــا‪ ،‬وأظـ ــن‪ -‬ول ـيــس كــل ال ـظــن إث ـ ًـم ــا‪ -‬أن‬ ‫هـنــاك تـعــديــات ُأجــريــت على السيناريو حتى‬ ‫يتحقق هذا التوازى الدرامى‪.‬‬ ‫قيودا‬ ‫وأنــت تشاهد الشريط تــدرك أن هناك‬ ‫ً‬ ‫رمبــا لم تفرضها الرقابة مباشرة‪ ،‬ولكن هناك‬ ‫ق ــدر م ــن احل ـســاس ـيــة ال ــزائ ــدة ف ــى ت ـن ــاول تلك‬ ‫حاليا‬ ‫الطبقات الشعبية‪ ،‬وأعتقد أن َمن يكتب‬ ‫ً‬ ‫سـيـنــاريــو ص ــار بــداخـلــه رقـيــب يـقــول لــه ينبغى‬ ‫أال يسيطر اجلانب الشرير على الشاشة حتى‬ ‫ال تـنـشــط غ ــدة املـنــع ل ــدى الــرقـيــب حتـسـ ًبــا من‬ ‫امل ـســاءلــة بـتـلــك ال ـع ـبــارة الـفـجــة (اإلس ـ ــاءة إلــى‬ ‫أيضا مسحة ميلودرامية‬ ‫سمعة مصر)‪ .‬هناك ً‬ ‫مـبــاشــرة‪ .‬تنتقل الشخصيات فــى حلـظــات من‬ ‫ال ـن ـق ـيــض إلـ ــى ال ـن ـق ـيــض‪ ،‬ون ــراه ــا وقـ ــد ص ــارت‬ ‫متسامحة ومـعـطــاءة مــن أج ــل أن يـظــل هناك‬ ‫جانب مضىء‪ ،‬كما أن النهاية السعيدة فرضت‬

‫نفسها من البداية على املخرجة‪ .‬أصبح هدفها‬ ‫أن تـقــدم كــل اخل ـيــوط الــدرام ـيــة املمكنة وغير‬ ‫املمكنة لـكــى تـصــل إل ــى تـلــك الـنـهــايــة (زغ ــرودة‬ ‫الفرح)‪.‬‬ ‫الفكرة التى تتعدد فيها الشخصيات كانت‬ ‫بحاجة إلى عمق أكثر فى الكتابة لنعرف أكثر‬ ‫مبن فيهم األبطال‬ ‫َمن هؤالء‪ ،‬كل الشخصيات‪َ ،‬‬ ‫الثالثة‪ ،‬كان ينبغى أن نتعرف عليهم أكثر‪.‬‬ ‫الــزوج القادم أحمد خالد صالح َمن هو وما‬ ‫حقيقة مشاعره؟‪ ،‬وابنة اخلالة‪ ،‬أسماء جالل‪،‬‬ ‫ال ـتــى جتـ ــاوزت عـلــى الـ ــورق ب ـعــدد مــن املـشــاهــد‪.‬‬ ‫أيضا لم نعرفها؟‪.‬‬ ‫مرحلة صديقة البطلة ً‬ ‫كان من املمكن دمج بعض األجــواء الشعبية‬ ‫داخ ــل مـحــل الـكــوافـيــر‪ ،‬واالن ـط ــاق بـعــدهــا إلــى‬ ‫عــوالــم أخ ــرى م ـت ـعــددة‪ ،‬استوقفتنى شخصية‬ ‫مساعدة املــابــس‪ ،‬التى يبدو لــى أنها أول مرة‬ ‫تقف أمــام الكاميرا‪ ،‬وتتحدث بتلقائية وصدق‬ ‫ع ــن ج ــزء م ــن م ـش ــواره ــا‪ .‬تــرســم أي ـ ًـض ــا مــامــح‬ ‫لـلـسـيــدة ال ـت ــى ت ـعــانــى ال ـف ـقــر والـ ـع ــوز‪ ،‬ولـكـنـهــا‬ ‫متنح كــل مــا متلك أو حتى ال متلك ملَــن تشعر‬ ‫بــاح ـت ـيــاجــه‪ ،‬وه ـك ــذا مـنـحــت ال ـف ـس ـتــان مـجــا ًنــا‬ ‫للعروس‪ ،‬ومنحتها الـعــروس إســورة ال ــزواج من‬ ‫معصمها‪.‬‬ ‫ـزءا من املجتمع يحاول‬ ‫أنت تشاهد‬ ‫ً‬ ‫قطعا جـ ً‬ ‫الفيلم أن يقتطعه من املشهد العام بقدر من‬ ‫ال ــرح ــاب ــة ل ـي ـقــدم ب ــان ــورام ــا ع ـمــا ي ـج ــرى‪ ،‬حتى‬ ‫املعاناة التى تعيشها املرأة من نظرات وتهكمات‬ ‫املجتمع الذكورى تضعها فى السياق‪ .‬السيناريو‬ ‫يـقــدم مقاطع مــن أشـهــر مقتطفات الوسائط‬ ‫االجتماعية من خالل شخصية أسماء جالل‪،‬‬ ‫الشخصية الــدرام ـيــة األك ـثــر ج ــرأة وان ـطـ ً‬ ‫ـاقــا‪،‬‬ ‫وهذا مينح الشريط مسحة عصرية‪.‬‬ ‫الـنـســاء فــى الفيلم أغلبهن مـحـجـبــات‪ ،‬هــذا‬ ‫هــو حــال الـشــارع املـصــرى‪ .‬مــن اللقطات املؤثرة‬ ‫عندما شاهدت البطلة ً‬ ‫ليل داخل محل فستان‬ ‫ً‬ ‫محاطا بــأبــواب وأقفال‬ ‫الــزفــاف فــى (فاترينة)‬ ‫حاولت حتطيمها‪.‬‬ ‫امل ـخــرجــة كــانــت ب ـحــاجــة إل ــى إع ـ ــادة صـيــاغــة‬ ‫احلـ ــوار ف ــى ع ــدد م ــن مـقــاطــع الـسـيـنــاريــو ألنــه‬ ‫ي ـن ـطــق مب ـ ـفـ ــردات ال ـك ــات ـب ــة‪ ،‬مـ ـتـ ـج ــاوزة مــامــح‬ ‫وتكوين الشخصيات اجتماع ًّيا ونفس ًّيا‪.‬‬ ‫هل نحن بصدد مخرجة موهوبة؟‪ .‬إجابتى‬ ‫هـ ــى نـ ـع ــم‪ ،‬وق ـ ـ ـ ـ ــادرة‪ -‬وه ـ ـ ــذا هـ ــو األهـ ـ ـ ــم‪ -‬عـلــى‬ ‫التطور‪ ،‬ومتلك أدواتها فى حتليل املشهد العام‬ ‫للمجتمع‪ .‬تلتقط ببساطة م ـفــردات العصر‪،‬‬ ‫مما مينح الفيلم طزاجة الزمن‪.‬‬ ‫س ـقــف ال ــرق ــاب ــة احل ــال ـي ــة وقـ ــف ح ــائ ـ ًـا أم ــام‬ ‫طموحها فى التعبير عن كل ما هو مسكوت عنه‪،‬‬ ‫واكتفت بسياسة ما ال ُيــدرك كله ال ُيترك كله‪.‬‬ ‫الكثير مــن األف ـكــار السينمائية حــالـ ًـيــا صــارت‬ ‫تُغتال فى املهد‪ ،‬وعــادة ينفد صبر املبدعني‪ .‬ال‬ ‫ميلك السينمائى الطاقة وال اإلمكانيات التى‬ ‫ُتكنه من الصمود أكثر والدخول فى مجادالت‬ ‫عادة ال تسفر سوى عن اخلضوع فى نهاية األمر‬ ‫لسطوة الرقيب‪.‬‬ ‫اسـتـعــانــت ج ـيــان ع ــوف بـعـنــاصــر شــابــة فى‬ ‫التنفيذ‪ ،‬عمر أبودومة التصوير‪ ،‬سارة عبداهلل‬ ‫املـ ــون ـ ـتـ ــاج‪ ،‬مـ ــع فـ ـن ــان امل ــوس ـي ـق ــى ال ـت ـصــويــريــة‬ ‫املخضرم خالد حماد‪.‬‬ ‫ما الذى ينقص التجربة حتى تكتمل؟‪ .‬تأمل‬ ‫أكـثــر للشخصيات‪ ،‬وح ــوار ميلك ظ ـ ً‬ ‫ـال يرسل‬ ‫ومضات‪ ،‬وال يقول كلمات‪ .‬ننتظر منها القدرة‬ ‫على قـيــادة بعض املمثلني الــذيــن يقفون ألول‬ ‫مرة أمام الكاميرا‪.‬‬ ‫(الفستان األبيض) فى احلد األدنى فيلم به‬ ‫حالة سينمائية‪ ،‬فى زمن ع ّزت فيه السينما!‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫ملف خاص‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫كواليس حوار عن «رجل بألف»‬

‫الفريق أول محمد فوزى‪ ..‬بطل «الحرب المستحيلة»‬

‫فوق كوبرى يقع شمال مدينة أم درمان‬ ‫بالسودان عــام ‪ 1900‬وقــف املــارة ـ وهم‬ ‫قليل ـ ينظرون إلــى ضابط مصرى كما‬ ‫يبدو من مالمحه وهو شاهر سالحه ـ كان‬ ‫سيفً ا ـ ويجرى خلف كومندان (ضابط‬ ‫إجنليزى) ويهتف بصوته اجلهور‪:‬‬ ‫«ست‪ ..‬يا ابن الكلب‪ ..‬ست يا ابن الكلب‪..‬‬ ‫واهلل مــا أنــا ســايــبــك»‪ ..‬وظــل الضابط‬ ‫املصرى يجرى خلفه حتى هرب واختبأ‬ ‫فى منزل مهجور فى نهاية الكوبرى فلم‬ ‫تصل إليه يد الضابط املصرى‪.‬‬ ‫ولــهــذا الضابط صــورة بــالــزى العسكرى‬ ‫املنضبط معلقة فى بيت ابنه مبدينة‬ ‫اإلسكندرية ‪ -‬وصـــورة مثلها فــى بيته‬ ‫بالقاهرة ‪ -‬واالبن هو ً‬ ‫أيضا ضابط وصل‬ ‫إلى منصب قائد عام للجيش املصرى فى‬ ‫فترة من أخطر فترات العسكرية املصرية‬ ‫ـ مرحلة ُتعد مرحلة البناء الثانى للجيش‬ ‫فى تاريخه احلديث (املرحلة األولى كانت‬ ‫أيام محمد على)‪ ..‬هو الفريق أول محمد‬ ‫فوزى أمني فوزى‪( ..‬ولد فى ‪ 5‬مارس ‪1915‬‬ ‫ورحل فى ‪ 16‬فبراير ‪. )2000‬‬

‫فى هذه الزيارة ‪ -‬التى هاجمه فيها مرض املوت‬ ‫ كان معه حفيده األكبر شريف مختار محمد أحمد‬‫عبداهلل مدكور ـ اسم الشهرة شريف مدكور ـ وعمره‬ ‫حينذاك يقترب من الثالثني عا ًما‪ ،‬وأثناء جلوس‬ ‫الفريق فوزى يحكى للحفيد عن ذكريات جده األكبر‬ ‫عن هذه الواقعة التاريخية بالنسبة له سأله شريف‪:‬‬ ‫«ومل ــاذا جــرى وال ــدك ‪ -‬أى جــدى الكبير ‪ -‬خلف‬ ‫الضابط اإلجنليزى يا جدى»؟‬ ‫رد‪« :‬ك ــان جــدك الكبير ضــابـ ً‬ ‫ـطــا نوبتج ًيا فى‬ ‫اخلرطوم وجــاء القومندان اإلجنليزى بعد الظهر‬ ‫ضمن طابور ترفيه له ولزوجته يشدوا اثنني من‬ ‫اخليول ويركبوا ويتفسحوا فالقومندان قال ألبويا‪:‬‬ ‫(أمني أفندى امسك بالركاب للست!)‪ ..‬وما أن‬ ‫انتهى من كالمه حتى هجم عليه أبى ليقتص منه‬ ‫بالسالح لكنه هرب»!‬ ‫هذه احلكاية تذكرها معى احلفيد شريف ونحن‬ ‫جنلس م ًعا بحضور والدته السيدة جنوى محمد‬ ‫فوزى‪ ،‬ابنة الفريق محمد فوزى ووالده مختار مدكور‬ ‫عندما وصلت إلى بيت العائلة فى بيوت (جمعية‬ ‫أحمد عرابى) فى مدينة العبور شرق القاهرة‪.‬‬ ‫الساعة كانت السادسة مساء عندما وصلت‪.‬‬ ‫فى حديقة املنزل ‪ -‬وهى حديقة بسيطة جتمع ما‬ ‫بني العراقة واألصالة وجو الريف املصرى األصيل ‪-‬‬ ‫وجدت األب وزوجته ‪ -‬ابنة اجلنرال ‪ -‬يقفان انتباه‬ ‫أو هكذا بدا لى ‪ -‬رغم تقدم السن الذى ال يبدو‬ ‫عليهما ‪ -‬وكأنهما يريان الفريق أول محمد فوزى‬ ‫يجلس أمامهما فى احلديقة‪.‬‬ ‫تقدمت إليهما ومعى شريف الذى استقلبنى ‪-‬‬ ‫بسيارته ‪ -‬عند قطار العاصمة اإلداري ــة اجلديد‬ ‫بالقرب من محطة العبور‪.‬‬ ‫بعد دقــائــق مــن الترحاب والــســامــات شعرت‬ ‫بالفعل أن شخصية اجلنرال العسكرية املنضبطة‪،‬‬ ‫وكأنها تنظر إلينا من بني أوراق شجر احلديقة‬ ‫حــولــنــا‪ ،‬لــذلــك جلست وحتــدثــت ‪ -‬حتى غــادرت‬ ‫املكان ‪ -‬بنفس درجة االنضباط ‪ -‬برغم مشاكسات‬ ‫شريف وروحه املرحة التى خففت بعض الشىء من‬ ‫على عني‬ ‫جو اللقاء‪ .‬ولقد فعلت ذلك خشية أن تقع ّ‬ ‫اجلنرال محمد فوزى التى ‪ -‬فيما شعرت– كانت‬ ‫تراقبنى من بني أوراق شجر احلديقة أو رمبا من‬ ‫خلف نوافذ املبنى الذى جنلس بني جدرانه‪.‬‬ ‫■■‬ ‫كنت منذ ســنــوات مضت قــد ق ــرأت عــدة كتب‬ ‫للجنرال محمد فوزى ـ خاصة كتابه ـ (حرب أكتوبر‬ ‫‪ - 73‬دراسة ودروس) باإلضافة إلى عشرات الكتب‬ ‫ عن حرب االستنزاف التى قادها اجلنرال محمد‬‫فوزى بعبقرية وبطولة فذة‪ .‬تلك احلرب التى قال‬ ‫عنها األعــداء ‪ -‬قبل األصدقاء ‪ -‬فى العالم بأنها‬ ‫(احلرب املستحيلة)! والتى بدأت بعد أيام ـ ورمبا‬ ‫ساعات ـ من هزمية ‪( 67‬اجلنرال محمد فوزى كان‬ ‫يفضل مسمى هزمية وال يفضل مسمى «نكسة»‬ ‫ وهــذا املسمى ( نكسة) كــان قد نحته صحف ًيا‬‫وسياس ًيا الكاتب الكبير محمد حسنني هيكل)‪.‬‬ ‫وملاذا هزمية؟‬ ‫اإلجابة كما يراها الفريق فوزى‪ :‬ألن إرادة القتال‬ ‫لم تُفقد فى املعركة وأنها نهضت ـ أى اإلرادة ـ مرة‬ ‫أخرى بعد املعركة وقامت بعمليات وأثبتت وجودها‬ ‫فى معركة (رأس العش) فى يوم ‪ 1‬يوليو ‪.1967‬‬ ‫وهــذه الهزمية ـ هزمية ‪ - 67‬مبا جــرى فيها‪،‬‬ ‫وما جرى للجيوش العربية منها‪ ،‬جعلت موشيه دايان‬ ‫وزير الدفاع االسرائيلى يقول علنا‪ :‬لم يعد أمامنا‬ ‫سوى اجللوس بجوار التليفون‪ ،‬لكى يستمع العرب‬ ‫إلى شروطنا!‪.‬‬ ‫ومن خالل هذه القراءات وقفت كثيراً (بالدراسة‬ ‫وال ــدروس) واملصطلح للفريق محمد فــوزى) أمام‬ ‫شخصية وعبقرية هذا اجلنرال الذى استلم مهمة‬ ‫إعادة بناء القوات املسلحة املصرية بسرعة‪ ،‬ودقة‪،‬‬ ‫وعلم‪ ،‬ومهنية‪ ،‬وانضباط بقدرة فائقة أذهلت العالم‬ ‫بعدما اتصل به الرئيس جمال عبدالناصر يوم ‪11‬‬ ‫يونيو ‪ 1967‬عند الساعة الواحدة ظهراً وسأله‪:‬‬ ‫«هــل تتحمل يا فــوزى مسؤولية قيادة القوات‬ ‫املسلحة فى الوقت احلاضر»؟‬ ‫اإلجابة‪« :‬نعم»‪.‬‬ ‫رد جمال عبد الناصر‪« :‬سأعلن هذا القرار فى‬ ‫الساعة الثانية والنصف فى اإلذاعة وعليك أن تؤمن‬ ‫البلد والقوات املسلحة حتى ألتقى بك مرة أخرى فى‬ ‫السابعة مساء»‪.‬‬ ‫وعــنــدمــا ذهـــب الــفــريــق فــــوزى إلـــى الــرئــيــس‬ ‫عبدالناصر كان التوجيه السياسى والعسكرى له‪:‬‬ ‫عليك أن تبنى القوات املسلحة مرة أخرى على أسس‬ ‫علمية بهدف استرجاع األرض املغتصبة (سيناء‬ ‫واجلوالن والقدس والضفة الغربية وغزة)‪ .‬وبالفعل‬ ‫حدث ذلك بصورة أبهرت العالم‪.‬‬ ‫وبدال من أن يرن هاتف وزير الدفاع اإلسرائيلى‬ ‫الذى توهم أنه سوف يستمع إلى (صوت العرب) وهم‬ ‫يطلبون االستسالم‪ ..‬استمع إلى (صوت الرصاص)‬ ‫يكاد يدخل عليه حجرة نومه قــائـ َ‬ ‫ا‪« :‬سنقاوم‪..‬‬ ‫سنقاوم» حتى انتصرنا فى اليوم السابع ‪ -‬واملسمى‬ ‫للكاتب الراحل محمود عوض ‪ -‬فى حرب العبور يوم‬ ‫‪ 6‬أكتوبر ‪.1973‬‬ ‫■■‬ ‫كان قد مر من الوقت أكثر من ‪ 30‬دقيقة منذ‬

‫زوج ابنته مختار مدكور‪:‬‬

‫عندما ذهبت أطلب يد ابنته قال‪« :‬إنت راجل‬ ‫وهذا يكفينى»‪ ..‬وكان يؤمن أن العسكرية‬ ‫المصرية مصنع الرجال ومهد البطوالت‬

‫صورة بخط يد الفريق يكتب فيها يومياته‬

‫الفريق أول محمد فوزى‬

‫السيدة نجوى محمد فوزى‪:‬‬

‫مات أبوه وعمره ‪ 12‬عا ًما فتولى تربية إخوته الثالثة‪ ..‬هو صاحب نظرية‪« :‬بناء الرجال‬ ‫يصنع النصر»‪ ..‬وفصل ابن أخته من الكلية الحربية ألنه خالف اللوائح والقوانين‬ ‫وصولى إلــى أســرة اجلنرال محمد فــوزى إلجــراء‬ ‫مقابلة صحفية والتى تُعد هو األولى من نوعها فى‬ ‫الصحافة واإلعالم املصرى والعربى‪ ،‬شربت خالله‬ ‫‪ 4‬مــرات شا ًيا ( مرة بالنعناع ومرتني ســادة ومرة‬ ‫بالقرنفل)‪ .‬وتطرق احلديث بيننا وتفرع إلى الشأن‬ ‫العام واخلــاص حتى سألت ابنته السيدة جنوى ـ‬ ‫وهى خريجة إعالم جامعة القاهرة ـ ملاذا ظلت أسرة‬ ‫الفريق فــوزى بعيدة عن اإلعــام؟ وقبل أن جتيب‬ ‫باغتنى شريف االبــن بنظرة فهمت مقصده منها‬ ‫حيث هو إعالمى شهير لكن والده مختار رد قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫«لو تأذن لى مدام جنوى كانت هذه رغبة سيادة‬ ‫الفريق ـ األسرة ال تأتى بذكر اسمه إال مسبوقاً بلقب‬ ‫سيادة الفريق ـ حيث كان هو نفسه مقل فى أحاديثه‬ ‫الصحفية واإلعالمية وكان يقول دائماً ـ وقوله أوامر‬ ‫يجب تنفيذها ـ الذى له احلق فقط فى احلديث عنى‬ ‫هى القوات املسلحة»‪.‬‬ ‫قلت‪ :‬ولكن السيد رئيس التحرير سوف يستغرب‬ ‫ ورمبا يستهجن ‪ -‬احلديث معكم بدون صور؟‬‫ردت‪« :‬أبلغه أن هذه كانت رغبة سيادة الفريق‬ ‫وهو ‪ -‬أى رئيس التحرير ‪ -‬سوف يقدر ذلك»! ثم‬ ‫أضافت‪:‬‬ ‫«كان أبى ال يحب الظهور الصحفى واإلعالمى‬ ‫كثي ًرا ( ونحن مثله باستثناء شريف) وهذا مرجعه‬ ‫انضباطه الشديد فى حياته العادية التى لم تختلف‬ ‫عن حياته العسكرية فلقد كان صارماً فى أقواله‪،‬‬ ‫وصادقاَ فى أفعاله‪ ،‬ومنظماً بصورة شديدة تدعو‬ ‫للدهشة حتى إنه كان يكتب فى أجندة خاصة ‪ -‬ما‬ ‫زلنا نحتفظ بها ‪ -‬يومياته ويسجل فيها كل صغيرة‬ ‫وكبيرة متر فى يومه»‪.‬‬ ‫قلت‪« :‬هل تعلم ذلك فى املؤسسة العسكرية؟»‬ ‫ردت‪« :‬بالطبع احلياة العسكرية التى عاشها منذ‬ ‫التحاقه باخلدمة العسكرية عــام ‪ 1939‬وخوضه‬ ‫للحروب التى بدأت مبعارك احلرب العاملية الثانية‬ ‫وحرب ‪ 1948‬والعدوان الثالثى وحرب اليمن وحرب‬ ‫‪ 67‬وحرب االستنزاف أصلت ذلك التنظيم املذهل‬ ‫واالنضباط الشديد فى حياته»‪.‬‬ ‫■■‬ ‫ولد الفريق أول محمد فوزى فى حى العباسية‬ ‫ومات أبوه وعمره لم يتعد الـ‪ 12‬عاماَ ثم بعد سنوات‬

‫الفريق مع الرئيس عبدالناصر‬

‫ماتت أمه وتركت له ـ وهو االبن األكبر ـ ثالثة إخوة‬ ‫ولدا وبنتني فترك بيت األب وعاد إلى بيت األهل‬ ‫ليكون ـ ومعه أسرته الصغيرة التى تولى أمرها فى‬ ‫هذه السن املبكرة ـ بجوار األعمام واألخــوال‪ .‬وألن‬ ‫والده كان ضابطاً وجده كان ضابطاً قرر هو اآلخر‬ ‫االلتحاق باملؤسسة العسكرية ليواصل ما بدأ اجلد‬ ‫األكبر فى كرهه لالستعمار والسعى إلى استقالل‬ ‫وطنه وحتقيق كل تقدم وازدهار له‪.‬‬ ‫عدت للسيد مختار والد شريف وسألته‪« :‬كيف‬ ‫كان حالك وأنت ذاهب إلى بيت جنرال ـ وكان قائدًا‬ ‫للجيش فى ذلك الوقت ـ لتطلب يد ابنته»؟ ابتسم‬ ‫ورد قبل أن يطلب من شريف أن يأت لى بفنجان‬ ‫قهوة لكن شريف قال له‪« :‬مبيحبش غير الشاى‪..‬‬ ‫أنا عارفه»!‪.‬‬ ‫ثم تركنا شريف وذهب ليحضر لنا الشاى للمرة‬ ‫الرابعة‪ .‬فيما اعتدل السيد مختار وكأنه يجلس أمام‬ ‫اجلنرال وقال‪« :‬كان أبى ضابطاَ باجليش وأسرتنا‬ ‫ليست غريبة عن أسرة سيادة الفريق فكان صديقا‬ ‫لوالدى وكذلك والدتى صديقة والدتها‪ .‬يومها قال‬

‫لــى‪( :‬اســمــع يــا مختار‪ ..‬ال أريــد أن حتدثنى عن‬ ‫متطلبات ومستلزمات الزواج‪ ..‬هذا بيتك وأنت حر‬ ‫فيه‪ .‬وما أطلبه البنتى أن يكون زوجها راجل وأنت‬ ‫ واحلمد هلل ‪ -‬راجل ابن راجل‪ ..‬وهذا يكفينى) ثم‬‫قال‪( :‬اتفق مع خطيبتك على كل شىء وأنا موافق!)‪.‬‬ ‫■■‬ ‫كان هذا أسلوبه مع الرجال حيث يبحث عنهم متى‬ ‫كانوا‪ .‬وفى كل موقع يعمل فيه‪ .‬كان يبحث عن الرجال‬ ‫فى احلياة املدنية واحلياة العسكرية‪ .‬ونستطيع أن‬ ‫نقول ـ بالوقائع والشهادات واألحداث ما يؤكد على‬ ‫ذلك ـ أن اجلنرال محمد فوزى هو صاحب نظرية‬ ‫(بناء الرجل) هو الــذى يصنع املستقبل أليس هو‬ ‫الذى قام ببناء اجلندى املصرى بعد أصعب مرحلة‬ ‫مر بها اجليش عبر تاريخه احلديث؟‬ ‫ولقد فعل ذلك ألنه بالتجارب واخلبرة واليقني كان‬ ‫قد أدرك أن مواجهة إسرائيل لن تكون إال بالرجال‪.‬‬ ‫(بــن جــوريــون) فى كتاب له بعنوان‪« :‬إسرائيل‬ ‫سنوات التحدى»‪ :‬يقول‪« :‬إن إسرائيل ال ميكن أن‬ ‫تعيش إال بالقوة والسالح!» وهذه القوة وهذا السالح‬

‫يحتاج ملواجهته‪ ..‬رجال‪.‬‬ ‫ومناحم بيجني من قــادة إسرائيل فى كتاب له‬ ‫بعنوان (الــثــورة) يقول‪« :‬كن أخــى‪ ..‬وإال سأقتلك»‬ ‫وهذا الفكر يحتاج ملواجهته‪..‬رجال!‬ ‫وكاتب صهيونى اسمه ليون أوريس له رواية اسمها‬ ‫(اخلروج) يقول أحد أبطالها‪« :‬إن أطفالنا يعبدون‬ ‫املحاربني‪ ..‬إننا نبنى وجودنا على السالح» وهذا‬ ‫السالح يحتاج ملواجهته‪ ...‬رجال!‪.‬‬ ‫ولقد صنع اجلنرال محمد فوزى هؤالء الرجال‬ ‫منذ أن تولى قيادة الكلية احلربية ـ التى هى املدرسة‬ ‫احلقيقية لصناعة الرجال ـ بعدما التحق للعمل بها‬ ‫فى أول إبريل عام ‪ 1954‬ثم ترقيته مدي ًرا للكلية‬ ‫احلربية فى أول يناير ‪ 1962‬وحتى تكليفه برئاسة‬ ‫أركان اجليش املصرى فى ‪ 28‬مارس ‪ ،1964‬إلى أن‬ ‫مت تكليفه كقائد عام فى ‪ 11‬يونيو ‪ 1967‬ثم وزيرا‬ ‫للحربية من ‪ 24‬يناير ‪ 1968‬وحتى ‪ 13‬مايو ‪.1971‬‬ ‫وهــؤالء الــرجــال الذين كــان يبحث عنهم طيلة‬ ‫الوقت‪ ،‬ويساهم فى صناعتهم طيلة الوقت‪ ،‬ويقوم‬ ‫بتعليمهم طيلة الوقت هم الذين جاءوا فى أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬بالنصر وجعلوا موشى ديــان وزيــر الدفاع‬ ‫اإلسرائيلى «ينسى» رقم التليفون الذى كان بجواره‬ ‫ليرد على العرب ـ بالدور واحدا وراء اآلخر ـ ليعرف‬ ‫ـ حسب تصوره ـ من فيهم الذى سوف يستسلم أوالً‬ ‫طبقا لشروط دولته‪ .‬هــؤالء الرجال جعلوه ‪ -‬أى‬ ‫ديان ‪ -‬يعود عصر يوم ‪ 7‬أكتوبر ‪ 1973‬من إحدى‬ ‫جوالته على اجلبهة ويطلب مقابلة رئيسة الوزراء‬ ‫جولدا مائير على الفور ليقول لها‪« :‬سيدتى يؤسفنى‬ ‫أن أقول يجب علينا االنسحاب لقد عبر املصريون‬ ‫وقواتنا فى سيناء اآلن قد حتطمت» فردت عليه‪:‬‬ ‫«اسكت يا ديــان‪ ..‬إن ما حدث مبثابة سكني تغمد‬ ‫فى قلبى!» هذه السكني التى غرسها ‪ -‬بالتأكيد ‪-‬‬ ‫هو (رجل) من هؤالء الرجال (رجال اليوم السابع)‬ ‫الذين ساهم اجلنرال محمد فوزى فى صناعتهم‬ ‫قبل سنوات من العبور!‪.‬‬ ‫■■‬ ‫انتهيت اآلن من احتساء الشاى الــذى جــاء به‬ ‫شريف ثم قلت له‪« :‬هل تذكر اليوم الذى قلت فيه‬ ‫للجنرال إنك غدا ستذهب للتجنيد؟ رد وهو يبتسم‪:‬‬ ‫«يومها قال‪ ..‬اذهب مثل أى شاب مصرى وال تبرز‬

‫الحفيد شريف مدكور‪:‬‬

‫عندما ذهبت للتجنيد حذرنى قائ ًال‪« :‬ال تقل جدى الفريق فوزى»! ‪ ..‬فى مرضه األخير رفض‬ ‫السفر للعالج بالخارج وقال‪« :‬أتعالج فى مستشفيات الجيش وإن مت‪ ..‬أموت فى مصر»‬ ‫المصادر‪:‬‬

‫■ (حرب أكتوبر ‪ - 73‬دراسة ودروس) دار الكرمة ‪ -‬طبعة ‪2014 -‬‬ ‫■ مذكرات الفريق أول محمد فوزى (استراتيجية املصاحلة)‬ ‫دار الفالوجة للنشر‪ .‬طبعة ‪2019‬‬

‫■ كتاب‪« :‬اليوم السابع‪ ..‬احلرب املستحيلة‪ ..‬حرب االستنزاف»‬ ‫محمود عوض‪ .‬دار املعارف ‪ -‬الطبعة الثانية ‪2010 -‬‬ ‫■ كتاب‪ :‬ممنوع من التداول ‪ -‬محمود عوض ‪ -‬كتاب اإلذاعة‬

‫والتليفزيون‪ .‬طبعة ‪.1972‬‬ ‫■ كتاب‪ :‬النكسة‪ ..‬االستنزاف‪ ..‬السجن‪ .‬ذكريات الفريق أول‬ ‫محمد فوزى‪ ،‬عبداهلل إمام‪ .‬طبعة ‪.2001 -‬‬

‫شخصيتك أمــام أحــد وال تقل إنــك حفيد الفريق‬ ‫فوزى‪ ..‬فاهم يا ولد؟ قلت‪ :‬فاهم يا جدى؟‪.‬‬ ‫سألت السيدة جن ــوى‪« :‬إل ــى هــذه الــدرجــة كان‬ ‫صارماً؟ قالت‪ :‬طبعا‪ ..‬وسوف أحكى لك واقعة ظلت‬ ‫العائلة كلها فى زعل منه بسببها حيث كان لديه فى‬ ‫الكلية احلربية وهو مديرها ‪ -‬ابن أخته ـ وهو الذى‬ ‫قام بتربيته بعدما ماتت والدته فى والدتــه ـ وتبناه‬ ‫وعلمه والتحق بالكلية احلربية ثم حدث أن ارتكب‬ ‫خطأ يستوجب ـ طبقا للوائح والقوانني ـ فصله من‬ ‫الكلية احلربية‪ .‬فماذا يفعل اخلال؟ ـ الذى هو أب لهذا‬ ‫الطالب اليتيم ـ قام بتنفيذ القانون وفصله من الكلية»!‬ ‫قلت‪ :‬فصل ابن أخته من الكلية؟!‬ ‫ملح السيد مختار الدهشة على مالمحى فقال‪:‬‬ ‫«ويفصل ابنه لو كان القانون يقر ذلك» ثم أضاف‪:‬‬ ‫ذات يوم تقدم للكلية احلربية طالب يريد االلتحاق‬ ‫بها وكان قريب كمال الدين حسني ‪ -‬عضو مجلس‬ ‫قيادة الثورة ‪ -‬وكان ناقص ‪ 2‬سم فرسب مثل غيره‬ ‫فذهب كمال الدين حسني إلى املشير عامر الذى‬ ‫اتصل به!‪.‬‬ ‫‪ -‬املشير عامر‪« :‬إيه يا فوزى»؟‬‫‪-‬رد‪« :‬الطالب ناقص ‪ 2‬سم»‬‫‪ -‬قال املشير عامر‪« :‬ده ابن أخت كمال حسني‪..‬‬‫تيجى إزاى يعنى؟»‪.‬‬ ‫‪-‬رد‪ :‬أنا عــارف كمال حسني وده كمان سالح‬‫مدفعية لكن القانون بيقول‪« :‬ال»!‬ ‫‪ -‬رد املشير‪« :‬يا شيخ قانون إيه وبتاع إيه؟ إنت‬‫هتقل مقامنا»!‬ ‫وعندما أصر الفريق فوزى على موقفه ذهب عامر‬ ‫إلى عبدالناصر الذى رفض التدخل وقال للمشير‪:‬‬ ‫«لن أتدخل»!‪.‬‬ ‫وهذا املوقف تكرر مع الرئيس جمال عبدالناصر‬ ‫نفسه الــذى لم يتدخل عندما رســب شقيقه فى‬ ‫اختبارات الكلية احلربية ورفض دخوله‪ ،‬فقرر شقيق‬ ‫عبدالناصر حتويل أوراقــه من الكلية احلربية إلى‬ ‫خفر السواحل‪.‬‬ ‫■■‬ ‫عدت إلى شريف الذى مازال يجلس بالقرب منا‬ ‫وال يتدخل فى احلديث كثيراً وقلت له‪ :‬كنت معه فى‬ ‫رحلة مرضه األخيرة فى منزل اإلسكندرية عندما‬ ‫تذكر معك واقعة والــده وهو يجرى فوق كبرى أم‬ ‫درمان وراء الضابط اإلجنليزى ويقول له‪:‬‬ ‫‪ -‬ست يا ابن الكلب‪..‬طيب واهلل ما أنا سايبك‪،‬‬‫أليس كذلك؟‬ ‫وقبل أن يرد شريف قالت السيدة جنــوى‪ :‬كان‬ ‫دائ ـ ًمــا مــا يتذكر أبــاه وجــده ويعتز بــدورهــمــا فى‬ ‫العسكرية املصرية‪ ،‬ثم قال السيد مختار وهو ينظر‬ ‫للسيدة جنــوى‪« :‬احلقيقة هو كــان يعتز ويجل كل‬ ‫رجال العسكرية املصرية على مدار تاريخها القدمي‬ ‫واحلديث‪ ..‬ويرى ويثق ويؤمن أنها ‪ -‬أى العسكرية‬ ‫املصرية‪ -‬مصنع الرجال‪ ..‬ومهد البطوالت»‪.‬‬ ‫عــدت الستكمال الكالم مع شريف الــذى قرر‬ ‫أخيرا أن يشرب كوباية الشاى التى أمامه فيما‬ ‫شربت أنــا أربــعــة منذ أن جئت ثــم قــال ردا على‬ ‫سؤالى‪ :‬نعم‪ ..‬كنت معه فى هذا اليوم وعندما طلبنا‬ ‫املستشفى العسكرى باإلسكندرية وجــاءت سيارة‬ ‫اإلسعاف على وجه السرعة رفض أن يساعده أحد‬ ‫فى ارتــداء مالبسه وفعل ذلك بنفسه رغم مرضه‬ ‫وتقدمه فــى السن وخــرج معى للسيارة وعندما‬ ‫شعرت األسرة بتدهور حالته الصحية وفكرت فى‬ ‫سفره للخارج للعالج‪ .‬يومها رفض وقــال‪« :‬أنــا لن‬ ‫أغادر مصر وسوف أتعالج فى مستشفيات اجليش‬ ‫ولو مت‪ ..‬أموت فى مصر»‪.‬‬ ‫نظرت للسيدة جنوى التى أكملت قائلة‪« :‬وبعد‬ ‫فترة مت نقله إلى مستشفى املعادى العسكرى ثم‬ ‫مستشفى كوبرى القبة العسكرى الذى ظل يتلقى‬ ‫فيها العالج حتى انتقل إلى جوار ربه»‪.‬‬ ‫■■‬ ‫كانت الساعة قد اقتربت من العاشرة مساء عندما‬ ‫استأذنت فى االنصراف ‪ -‬وقام شريف بتوصيلى‬ ‫بسيارته حتى محطة القطار مرة أخرى ‪ -‬وودعت‬ ‫السيد مختار والسيدة جنوى محمد فوزى‪.‬‬ ‫ثم اختلست نظرة بعيدة لزجاج حجرة بالدور‬ ‫الثانى باملبنى املجاور فلمحت صورة للفريق فوزى ‪-‬‬ ‫بالزى العسكرى ‪ -‬معلقة ونظرة عينيه تكاد تقول لى‪:‬‬ ‫«إنى معكم أرى وأسمع»!‬ ‫فــغــادرت على وجــه السرعة خاصة ومــن كان‬ ‫مثلى ال يحب النظام‪ ،‬وال يحب التنظيم‪ ،‬وال يحب‬ ‫االنضباط‪ ،‬يخاف التواجد كثيراً فى األماكن الذى‬ ‫فيه شخصية ‪ -‬ولو فى اخليال ‪ -‬كشخصية الفريق‬ ‫أول محمد فــوزى مهندس بناء اجليش املصرى‬ ‫بعد هزمية ‪ 67‬الذى يحب االنضباط‪ ،‬والتنظيم‪،‬‬ ‫والضبط والربط‪ .‬وهذا االنضباط‪ ،‬وهذا التنظيم‪،‬‬ ‫وهــذه التضحيات‪ ،‬وهــذا التدريب خــال قيادته‬ ‫للجيش ‪ -‬ومعه الفريق عبداملنعم رياض ‪ -‬حتى‬ ‫استشهاده األسطورى ‪ -‬طيلة احلرب املستحيلة‬ ‫حرب االستنزاف ‪ -‬هو الذى مهد (وع ّبد) الطريق‬ ‫إلى العبور العظيم فى أكتوبر ‪.1973‬‬ ‫■■‬ ‫فــى الــطــريــق والــســيــارة متــر بــنــا أمـ ــام لوحه‬ ‫استرشادية مكتوب عليها‪« :‬مدينة العبور» وجدت‬ ‫نفسى أقول وأنا أنظر إلى الصحراء البعيدة خلف‬ ‫البنايات العالية‪« :‬من سعيدا يــا جــنــرال فــوزى‪..‬‬ ‫فالوطن الــذى به من كان مثلك يحق له أن يسود‬ ‫الدنيا ويحق له ‪ -‬كما فعل والدك فى السودان ‪-‬‬ ‫أثناء خدمته العسكرية ‪ -‬أن يجرى وراء الضابط‬ ‫اإلجنليزى ‪ -‬وأى ضابط آخر ‪ -‬إذا ما شعر بإهانة‬ ‫توجه له فيشهر سالحه فى يده ويجرى وراءه قائ َ‬ ‫ال‪:‬‬ ‫«ست يا ابن الكلب‪ ..‬ست يا ابن الكلب‪ ..‬واهلل ما‬ ‫أنا سايبك!»‪.‬‬ ‫ألنه بهذه الروح‪ ،‬وبهذا العزم‪ ،‬وبهذه العزة‪ ،‬وبهذه‬ ‫الكرامة‪ ،‬تعيش سير األبطال فى ذاكــرة التاريخ‪..‬‬ ‫فمن كان مثلك يعيش ويحيا فى الذاكرة وال ميوت‪.‬‬

‫خيرى حسن‬


‫قضايا وأحداث‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫‪5‬‬

‫نهجا تدريج ًيا داع ًما لالمركزية‬ ‫«مدبولى» خالل «يوم المدن العالمى»‪ :‬نتبنى ً‬

‫‪9‬رئيس الوزراء من مكتبة اإلسكندرية‪ :‬مصر ملتزمة بإحراز تقدم كبير فى تحقيق أهداف األمم المتحدة للتنمية المستدامة‬

‫كتب ‪ -‬إبــراهــيــم الطيب وعماد‬ ‫الشاذلى‪ ،‬واإلسكندرية ‪ -‬ورجب‬ ‫رمضان وناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫شهد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس ال ــوزراء‪ ،‬مبقر مكتبة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬أمس اخلميس‪ ،‬فعاليات‬ ‫احتفالية «يــوم املــدن العاملى»‪ ،‬التى‬ ‫تُــقــام مبــديــنــة اإلســكــنــدريــة‪ ،‬ضمن‬ ‫استعدادات مصر الستضافة املنتدى‬ ‫احلضرى العاملى‪ ،‬فى دورته الثانية‬ ‫عشرة مبدينة القاهرة‪ ،‬حتت رعاية‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬والــذى ينظمه برنامج‬ ‫األمم املتحدة للمستوطنات البشرية‬ ‫(هــابــيــتــات) بــالــتــعــاون مــع وزارتـــى‬ ‫اإلســـكـــان واملـ ــرافـ ــق واملــجــتــمــعــات‬ ‫العمرانية‪ ،‬والتنمية املحلية‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة من ‪ 4‬إلى ‪ 8‬نوفمبر ‪.2024‬‬ ‫واستقبل رئــيــس ال ـ ــوزراء‪ ،‬لدى‬ ‫وصوله إلى مقر االحتفالية‪ ،‬الدكتورة‬ ‫منال عوض‪ ،‬وزيــرة التنمية املحلية‪،‬‬ ‫والــفــريــق أحــمــد خ ــال ــد‪ ،‬محافظ‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬وشــارك ضمن صورة‬ ‫تذكارية ألبــرز املشاركني باحلدث‪،‬‬ ‫الــــذى يــشــهــد حــضــور أنـ ــا كــلــوديــا‬ ‫روســبــاخ‪ ،‬وكيل األمــن العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬املدير التنفيذى ملنظمة األمم‬ ‫املتحدة للمستوطنات البشرية‪ ،‬وعدد‬ ‫من الــوزراء من مصر ودول العالم‪،‬‬ ‫وكذا عدد من املحافظني‪ ،‬والسفراء‬ ‫وممــثــلــى الــبــعــثــات الــدبــلــومــاســيــة‪،‬‬

‫وأعــضــاء الــبــرملــان‪ ،‬وممثلى البنوك‬ ‫الدولية متعددة األطراف‪ ،‬واملنظمات‬ ‫والهيئات الدولية‪ ،‬وجانب من ممثلى‬ ‫القطاع اخلاص واملجتمع املدنى‪.‬‬ ‫وخالل اجللسة االفتتاحية‪ ،‬ألقى‬ ‫الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس ال ــوزراء‪ ،‬كلمة‪ ،‬أكــد خاللها‬ ‫أن اخــتــيــار اإلســكــنــدريــة‪ ،‬مبوقعها‬ ‫االســتــراتــيــجــى وتــاريــخــهــا الــعــريــق‪،‬‬ ‫يجسد مــا تعنيه امل ــدن الساحلية‬ ‫من قدرة على التكيف واالبتكار فى‬ ‫مواجهة التحديات البيئية‪ ،‬حيث ال‬ ‫متثل اإلسكندرية فقط مركزًا ثقاف ًّيا‬ ‫وحضار ًّيا فريدًا فى املنطقة‪ ،‬بل هى‬ ‫منــوذج ملهم للمرونة والتكيف مع‬ ‫التحديات احلضرية املعاصرة‪.‬‬ ‫وأشار رئيس الوزراء إلى أن تواجد‬ ‫هذا اجلمع م ًعا اليوم يعكس التزامنا‬ ‫املتجدد بالعمل اجلماعى والتعاون‬ ‫الدولى لبناء مستقبل أكثر استدامة‬ ‫وازده ــا ًرا للجميع‪ ،‬متطل ًعا لتسليط‬ ‫الضوء‪ ،‬من خالل هذا احلدث‪ ،‬على‬ ‫التجربة املصرية التنموية ورؤيتنا‬ ‫الواضحة ملستقبل يراعى االستدامة‬ ‫البيئية‪ ،‬ويسعى لتمكني املــدن من‬ ‫مواجهة التحديات املناخية املتزايدة‬ ‫بفاعلية‪ ،‬كما يتيح لنا هذا احلدث‬ ‫فــرصــة اســتــكــشــاف حــلــول جــديــدة‬ ‫للتحديات البيئية التى تواجه املدن‪،‬‬ ‫وخاصة تلك التى تتعرض لضغوط‬ ‫متزايدة جــراء التغير املناخى‪ ،‬مثل‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫مدبولى يتوسط عدد ًا من املسؤولني املصريني والدوليني املشاركني فى االحتفالية‬

‫مدننا الساحلية‪.‬‬ ‫وأضاف الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫أن موضوع «يــوم املــدن العاملى» فى‬ ‫األقصر عام ‪ 2021‬كان يــدور حول‬ ‫تكيف املــدن للمرونة املناخية‪ ،‬فى‬ ‫حني يركز موضوع اليوم على دور‬ ‫الشباب فــى قــيــادة العمل املناخى‬

‫واملــحــلــى‪ ،‬معتب ًرا أن هــذا التكامل‬ ‫بــن الفعاليات املختلفة‪ ،‬مــن قمة‬ ‫املناخ فى شرم الشيخ فى عام ‪2022‬‬ ‫إل ــى اســتــضــافــة املــنــتــدى احلــضــرى‬ ‫العاملى فى القاهرة‪ ،‬وتركيزه على أن‬ ‫جميع اجلهود التنموية جلعل مدننا‬ ‫مرنة ومستدامة تبدأ محل ًّيا‪ ،‬يؤكد‬

‫التزام مصر العميق بقضايا التنمية‬ ‫املــســتــدامــة على املــســتــوى الــدولــى‪،‬‬ ‫ويبرز جهودها فى توطني التنمية‬ ‫فى مجاالت املناخ ومتكني املجتمعات‬ ‫املحلية‪.‬‬ ‫كما أشار رئيس الوزراء فى هذا‬ ‫الصدد إلى التزام احلكومة املصرية‬

‫بإحراز تقدم كبير فى حتقيق أهداف‬ ‫األمم املتحدة للتنمية املستدامة‪،‬‬ ‫وخ ــاص ــة املــتــعــلــقــة بــاملــنــاخ واملـــدن‬ ‫واملــجــتــمــعــات املــحــلــيــة املــســتــدامــة‪،‬‬ ‫الفتًا إلــى أنــه وف ًقا لتقرير التنمية‬ ‫املستدامة لعام ‪ ،2024‬فــإن مصر‬ ‫تقدمت فى التصنيف العاملى‪ ،‬حيث‬

‫‪ ..‬ويتفقد مشروع تطوير «شارع النبى دانيال» خالل جولته بـ«الثغر»‬

‫كتب ‪ -‬إبــراهــيــم الطيب وعماد‬ ‫الشاذلى‪ ،‬واإلسكندرية ‪ -‬رجب‬ ‫رمضان وناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫تفقد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬مشروع‬ ‫تطوير «شــارع النبى دانــيــال»‪ ،‬بحى‬ ‫وســط محافظ اإلسكندرية‪ ،‬وذلــك‬ ‫على هامش جولته باملحافظة‪.‬‬ ‫أشار مدبولى إلى االهتمام البالغ‬ ‫الــذى توليه الدولة لتطوير ُمختلف‬ ‫املــواقــع بجميع املحافظات‪ُ ،‬مؤكدًا‬ ‫اهتمام احلكومة بشكل خاص بتطوير‬ ‫املناطق األثرية‪ ،‬الفتًا فى هذا الصدد‬ ‫إلى أن اإلسكندرية حتظى بعدد كبير‬ ‫من مشروعات التطوير‪ ،‬مبا يُسهم‬ ‫فى تعزيز املكانة احلضارية والثقافية‬ ‫والسياحية لتلك املحافظة العريقة‪.‬‬ ‫وخـــال جــولــتــه‪ ،‬أجـــرى الــدكــتــور‬ ‫مدبولى حــوا ًرا مع عدد من الطالب‬ ‫للتعرف على انطباعاتهم‪ ،‬حيث أبدوا‬ ‫جميعهم إعجابهم الشديد بأعمال‬ ‫التطوير‪ ،‬كما حرص رئيس الــوزراء‬ ‫كذلك على إجراء حوار مع املوظفني‬

‫باملعهد الثقافى الفرنسى باملحافظة‪،‬‬ ‫الذين أعربوا عن سعادتهم باألعمال‬ ‫املنفذة‪.‬‬ ‫أج ــرى الــدكــتــور مــدبــولــى‪ ،‬حــوارا‬ ‫مع أصحاب املحال بالشارع‪ ،‬حيث‬ ‫أشادوا بجودة ودقة األعمال املُنفذة‪،‬‬ ‫كما أعرب أصحاب أكشاك بيع الكتب‬ ‫عن سعادتهم بأعمال التطوير‪ ،‬التى‬ ‫أسهمت فــى إقــبــال املــواطــنــن على‬ ‫الشارع‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار الفريق أحمد خالد‬ ‫حسن سعيد‪ ،‬محافظ اإلسكندرية‪،‬‬ ‫إلــى أن «شــارع النبى دانــيــال» أقدم‬ ‫وأعرق شوارع املحافظة؛ حيث يعود‬ ‫إل ــى ع ــام ‪ 331‬قــبــل املــيــاد‪ ،‬ويُــعــد‬ ‫محو ًرا ثقاف ًيا وحضار ًيا وتراث ًيا ُمه ًما‬ ‫للمدينة ويعتبر مبثابة ُمجمع لألديان‬ ‫السماوية الثالثة‪ ،‬حيث يضم مسجد‬ ‫النبى دانــيــال‪ ،‬والكنيسة املرقسية‬ ‫أق ــدم كنيسة فــى إفــريــقــيــا‪ ،‬ومعبد‬ ‫إلياهو وهو أقدم املعابد اليهودية فى‬ ‫املدينة‪.‬‬ ‫نوه املحافظ إلى أن أعمال التطوير‬

‫مدبولى خالل جولته بشارع «النبى دانيال»‬

‫تضمنت إزالة طبقة األسفلت القدمية‬ ‫ووض ــع طبقة جــديــدة تتناسب مع‬ ‫طبيعة الشارع‪ ،‬وتوفير ممرات آمنة‬ ‫ومريحة لتسهيل حركة املواطنني‪،‬‬ ‫وتوفير إضــاءات ُماثلة لل ُمتواجدة‬ ‫مبحيط املتحف اليونانى الرومانى‪،‬‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫إلبراز الزخارف املعمارية‪ ،‬مبا يُسهم‬ ‫فى حتويل الشارع إلى ممشى تُراثى‪.‬‬ ‫أشـــار املــحــافــظ إل ــى اإلجــــراءات‬ ‫التى مت اتخاذها للقضاء على بعض‬ ‫املظاهر العشوائية وحتسني الصورة‬ ‫البصرية للشارع‪ ،‬من خالل توحيد‬

‫شــكــل مــحــال بــيــع ال ـ ُكــتــب‪ ،‬ودهـــان‬ ‫واجهات املبانى والعقارات التُراثية‪.‬‬ ‫وتابع أن املشروع يهدف إلى تطوير‬ ‫شارع النبى دانيال بطول حوالى ‪750‬‬ ‫مترا‪ ،‬بتكلفة ‪ 143‬مليون جنيه‪ ،‬على‬ ‫‪ 3‬مراحل‪ ،‬حيث مت االنتهاء من تنفيذ‬ ‫املرحلة األول ــى بالكامل‪ ،‬واملرحلة‬ ‫الثانية بنسبة ‪ ،%90‬ومت البدء فى‬ ‫املرحلة الثالثة أول نوفمبر من العام‬ ‫املاضى‪ .‬قام مدبولى‪ ،‬بجولة تفقدية‬ ‫فى «ســوق اليوم الواحد للمزارعني‬ ‫واملنتجات الغذائية» مبحطة الرمل‪،‬‬ ‫ملتابعة عدد من املشروعات احليوية‪،‬‬ ‫واستمع إلى شرح من املحافظ الذى‬ ‫قال إن السوق مت افتتاحها منذ أسبوع‬ ‫وه ــى جتــربــة ممــيــزة لــبــنــاء ق ــدرات‬ ‫أسواق املزارعني‪.‬‬ ‫أجرى مدبولى حديثا وديا مع عدد‬ ‫مــن أصــحــاب املــحــال للتأكد مــن أن‬ ‫املنتجات الزراعية تصل‪ ،‬عبر هذه‬ ‫الــســوق‪ ،‬مــن املـــزارع إلــى املستهلك‬ ‫مباشرة‪ ،‬واطمأن على األسعار وجودة‬ ‫املنتجات‪ ،‬حيث أكــد البائعون أنهم‬

‫يعرضون منتجاتهم بجودة مميزة‪،‬‬ ‫كما أجرى «مدبولى» حوارات ودية مع‬ ‫عدد من املواطنني‪ ،‬وأبــدوا ترحيبهم‬ ‫بالسوق التى توفر منتجات جيدة‬ ‫بأسعار مناسبة‪.‬‬ ‫أك ــد املــحــافــظ أن تنفيذ الــســوق‬ ‫يسهم فــى حتقيق أهـــداف الــدولــة‬ ‫االســتــراتــيــجــيــة؛ بــتــوفــيــر الــســلــع‬ ‫واملنتجات الزراعية من املــزارع إلى‬ ‫املستهلك مــبــاشــرة‪ ،‬بــالــشــراكــة مع‬ ‫القطاع اخلــاص‪ ،‬والتعاون مع كافة‬ ‫اجل ــه ــات واألطــــــراف املــعــنــيــة ذات‬ ‫الصلة والتى تضم وزارات‪ :‬التموين‬ ‫والتخطيط وال ــزراع ــة واالستثمار‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى املحافظة واالحت ــاد‬ ‫الــعــام للغرف الــتــجــاريــة‪ ،‬بــدعــم من‬ ‫املــعــونــة اإليــطــالــيــة واملــركــز الــدولــى‬ ‫لــلــدراســات الــزراعــيــة ل ــدول البحر‬ ‫األبيض‪ ،‬واحتــاد الزراعة اإليطالى‪،‬‬ ‫ومنظمة أسواق املزارعني اإليطالية‪،‬‬ ‫والتحالف الدولى ألسواق املزارعني‪،‬‬ ‫وبتمويل من وزارة الشؤون اخلارجية‬ ‫والتعاون الدولى اإليطالية‪.‬‬

‫حتتل اليوم املرتبة ‪ 83‬من بني ‪166‬‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا يؤكد‬ ‫دولة‪ ،‬مبا ميثل تقد ًما‬ ‫جناح االستراتيجيات الوطنية‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور مصطفى مدبولى أن‬ ‫حتد أمام‬ ‫توفير التمويل ميثل أكبر ٍ ّ‬ ‫اخلطط الطموحة للتنمية املستدامة‪،‬‬ ‫حيث أطلقت احلكومة املصرية‪ ،‬فى‬ ‫خطوة تهدف إلى حتقيق االستدامة‬ ‫املــالــيــة‪ ،‬االســتــراتــيــجــيــة الــوطــنــيــة‬ ‫املتكاملة للتمويل‪ ،‬والتى تُعتبر مرج ًعا‬ ‫أساس ًّيا لضمان توافق السياسات‬ ‫املالية مــع احتياجات التنمية فى‬ ‫املدن‪ ،‬حيث تعزز هذه االستراتيجية‬ ‫من التوازن بني املحافظات‪ ،‬وتُهيئ‬ ‫بيئ ًة مالئم ًة لتوسيع الشراكات بني‬ ‫القطاعني العام واخلاص‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أنــه مــن خــال حــدث الــيــوم‪ ،‬سيتم‬ ‫عرض بعض األمثلة الناجحة لهذه‬ ‫الشراكات فى مدينة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫حــيــث جنــحــت املــديــنــة ف ــى جــذب‬ ‫االســتــثــمــارات اخلــاصــة ملشروعات‬ ‫مرتبطة باملرونة املناخية‪.‬‬ ‫وأشار رئيس الوزراء إلى أن مصر‬ ‫مستمرة منذ قمة املناخ ‪ 2022‬فى‬ ‫متثيل القارة اإلفريقية بجهود حثيثة‬ ‫لتعزيز االلتزام باالستدامة احلضرية‬ ‫ملواجهة التحديات املتالحقة التى‬ ‫تــواجــه املجتمع املــحــلــى وحتويلها‬ ‫إلى فرص اقتصادية كبيرة لتطوير‬ ‫مشروعات جديدة‪ ،‬وذلك بُغية توفير‬ ‫وظــائــف ودع ــم االقــتــصــاد املحلى‪،‬‬

‫مضي ًفا أن احلكومة املصرية تتبنى‬ ‫نهجا تــدريــجـ ًّيــا داع ـ ًمــا لالمركزية‬ ‫ً‬ ‫لضمان مشاركة مرنة وفعالة للمدن‬ ‫واملــجــتــمــعــات املــحــلــيــة ف ــى املــســار‬ ‫الــتــنــمــوى‪ ،‬كــمــا تــعــمــل عــلــى متكني‬ ‫املــجــتــمــعــات املــحــلــيــة وكـ ــذا تعزيز‬ ‫ال ــش ــراك ــات م ــع الــقــطــاع اخل ــاص‬ ‫وشركاء التنمية الدوليني‪.‬‬ ‫ولفت الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫منوذجا‬ ‫إلى مدينة اإلسكندرية لكونها‬ ‫ً‬ ‫يُحتذى به للمدن الساحلية فى حتويل‬ ‫التحديات إلى فرص وما حققته من‬ ‫إشادات دولية متعددة‪ ،‬كمدينة رائدة‬ ‫فى مجال التنمية للمدن الساحلية‪،‬‬ ‫آخــرهــا حــصــول اإلســكــنــدريــة على‬ ‫جائزة شنغهاى اليوم وما لذلك من‬ ‫داللة كبيرة لنجاح مصر فى توطني‬ ‫أهداف التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وفــى خــتــام كلمته‪ ،‬أكــد الدكتور‬ ‫مصطفى مدبولى أن مصر ستظل‬ ‫حاضنة وداعــمــة للقارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫ـوذجــا للتحضر وتــعــزيــز مرونة‬ ‫ومنـ ً‬ ‫املـ ــدن‪ ،‬إذ تــلــتــزم بتحقيق أه ــداف‬ ‫التنمية املــســتــدامــة ودع ــم اجلهود‬ ‫املحلية لدفع عجلة التنمية‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن التطلع إلى أن يكون احلدث اليوم‬ ‫مبثابة حجر األساس خلطوات عملية‬ ‫تتبناها املدن حول العالم فى تسريع‬ ‫التنمية احلضرية والعمل املناخى‪ ،‬ما‬ ‫يفتح آفا ًقا واسعة أمام املدن لتبنى‬ ‫ممارسات مستدامة‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫المريحة‬ ‫هذه النغمة غير ُ‬

‫إننا ال نعرف َمــنْ بالضبط فعل‬ ‫معها مــا ف ـع ــل؟‪ ..‬فـكــل جـهــة ترمى‬ ‫املسؤولية على سواها‪ ،‬وإذا أعجزها‬ ‫أن ترميها على غيرها فإنها حتاول‬ ‫تبرير ما جــرى‪ ،‬فال يصدق أحــد أن‬ ‫يكون التعامل مــع جــزء مــن تراثنا‬ ‫بهذه اخلفة‪ .‬ال نعرف َمنْ بالضبط‬ ‫وراء ك ــل م ــا يـتــابـعــه امل ـصــريــون من‬ ‫استخفاف بتراثهم وآثارهم؟‪ ..‬فال‬ ‫يكاد مير يوم إال وجند أنفسنا أمام‬ ‫واقـ ـع ــة اس ـت ـخ ـفــاف ج ــدي ــدة‪ ،‬وك ــأن‬ ‫هـنــاك َم ــنْ يجد متعة فــى العكننة‬ ‫على الناس وفى تعكير مزاجهم دون‬ ‫أى مبرر‪.‬‬ ‫وال ن ـعــرف أي ـض ـ ًا َمـ ــنْ عـلــى وجــه‬ ‫التحديد يصنع هــذه املـشــاهــد من‬ ‫م ـش ـهــد إل ـ ــى م ـش ـه ــد‪ ،‬و َمـ ـ ــن ي ـســرب‬ ‫صورها على مواقع التواصل؟‪ ..‬إذا‬ ‫كان الهدف إشغال الناس بأى شىء‪،‬‬

‫فــإشـغــالـهــم مب ــا يـفـيــد أج ـ ــدى لهم‬ ‫وللبلد ألنه ليس من املفيد فى شىء‬ ‫أن يـكــون اإلش ـغــال ملـجــرد اإلشـغــال‪،‬‬ ‫وال مــن املـفـيــد فــى ش ــىء إشغالهم‬ ‫بأشياء قد تبدو لدى الذين يسربون‬ ‫صورها ويصنعونها أشياء صغيرة أو‬ ‫بسيطة‪ ،‬ولكن احلقيقة أنها كبيرة‬ ‫فى نظر الناس‪.‬‬ ‫م ــع ك ــل مـشـهــد ج ــدي ــد م ــن هــذه‬ ‫املـشــاهــد ُي ـقــال إن ال ـشــىء الفالنى‬ ‫غير مسجل فى قائمة اآلثــار‪ ،‬وهذه‬ ‫فى احلقيقة نغمة غير مريحة‪ ،‬وال‬ ‫بد أن تتوقف ألن عدم التسجيل فى‬ ‫ـررا لالعتداء‬ ‫قائمة اآلث ــار ليس مـبـ ً‬ ‫بعضا‬ ‫ع ـلــى م ــا يـعـتـبــره امل ـص ــري ــون‬ ‫ً‬ ‫من تراثهم الباقى‪ ..‬إن احترام هذا‬ ‫الـتــراث احـتــرام ملشاعر الـنــاس‪ ،‬وإذا‬ ‫كــان ال ــذوق الـعــام يجتمع على هذا‬ ‫فاجتماعه ال يكون على باطل‪.‬‬ ‫سليمان جودة‬

‫الحكومة تبحث مع «‪ »CSCEC‬الصينية موعد «النقل»‪ :‬تشغيل ‪ 100‬أتوبيس استعدا ًدا لـ«المنتدى الحضرى العالمى»‬ ‫انتهاء البحيرة الصناعية فى العلمين الجديدة ‪ 9‬توفير دليل للمشاركين يتضمن المحطات وخريطة للمسارات و«واتساب» للشكاوى‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫التقى الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئــيــس مجلس الـــــوزراء‪ ،‬ويــن بينج‪،‬‬ ‫املدير العام‪ ،‬رئيس الشركة الصينية‬ ‫العامة للهندسة املعمارية «‪،»CSCEC‬‬ ‫التى تنفذ منطقة األعمال املركزية‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة وعد ًدا من‬ ‫املشروعات مبدينة العلمني اجلديدة‪.‬‬ ‫واستهل «مدبولى» اللقاء بالترحيب‬ ‫برئيس الــشــركــة الصينية‪ ،‬موج ًها‬ ‫الدعوة إليه حلضور املنتدى احلضرى‬ ‫الــعــاملــى‪ ،‬األســبــوع املقبل بالقاهرة‪،‬‬ ‫وأعرب عن تقديره نشاط الشركة فى‬ ‫وخصوصا مشاركتها‬ ‫السوق املصرية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى تنفيذ منطقة األعــمــال املركزية‬ ‫بالعاصمة اإلداري ــة اجلــديــدة بجودة‬ ‫عالية‪ ،‬وهو ما دعا احلكومة وشجعها‬ ‫على املــضــى قــد ًمــا فــى مشروعات‬ ‫خصوصا‬ ‫أخرى للتعاون مع الشركة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى مدينة العلمني اجلديدة‪.‬‬ ‫ووجه الشكر إلى هشام شتا‪ ،‬رئيس‬ ‫ّ‬

‫مجلس إدارة شركة «إنكوم»‪ ،‬الشريك‬ ‫املصرى لشركة «‪ »CSCEC‬الصينية‪،‬‬ ‫عــلــى الــتــعــاون املــثــمــر بــن الشركة‬ ‫واحلــكــومــة خ ــال الــفــتــرة املــاضــيــة‪،‬‬ ‫وأعــرب عن تطلع احلكومة للتعاون‬ ‫مع الشركة فى مشروعات جديدة مع‬ ‫االنتهاء من املشروعات القائمة وف ًقا‬ ‫للجدول الزمنى املحدد لتنفيذ تلك‬ ‫املشروعات‪.‬‬ ‫وخالل اللقاء‪ ،‬بحث «مدبولى» مع‬ ‫شــركــة «‪ »CSCEC‬الصينية تطلع‬ ‫احلكومة إلــى إنشاء املدينة الطبية‬ ‫بالعاصمة اإلداريــة اجلديدة بالتعاون‬ ‫مع وزارة الصحة املصرية‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫التعاون فى إطــار هذا املشروع املهم‬ ‫ميكن أن يتم من خالل الشراكة بني‬ ‫اجلانبني‪ ،‬منوهً ا بأن املشروع تنطبق‬ ‫عليه معايير مبادرة الرئيس الصينى‬ ‫للتنمية فى الــدول اإلفريقية‪ ،‬والتى‬ ‫أعــلــن عنها خ ــال مــنــتــدى الــتــعــاون‬ ‫الصينى اإلفريقى مؤخ ًرا ضمن مبادرة‬

‫احلــــزام والــطــريــق‪ .‬وأوضــــح رئيس‬ ‫ال ــوزراء أن احلكومة املصرية تتطلع‬ ‫ً‬ ‫أيضا لبناء منطقة صناعية فى مدينة‬ ‫ناجحا‬ ‫منوذجا‬ ‫العلمني اجلديدة لتمثل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خصوصا‬ ‫للشراكة بــن اجلــانــبــن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى صناعات مهمة‪ ،‬مثل السيارات‬ ‫الكهربائية‪ ،‬ومدخالت الطاقة اجلديدة‬ ‫واملــتــجــددة‪ ،‬وم ــواد التشييد والبناء‪،‬‬ ‫مع األخــذ بعني االعتبار املشروعات‬ ‫الكبرى اجلــارى تنفيذها فى منطقة‬ ‫الساحل الشمالى الغربى‪ ،‬وعلى رأسها‬ ‫مدينة رأس احلكمة‪ ،‬ما يستلزم توفير‬ ‫مــواد التشييد والبناء الالزمة لتلك‬ ‫املشروعات الضخمة‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬ع ّبر مدير عام الشركة عن‬ ‫امتنانه مبقابلة رئيس الــوزراء‪ ،‬للمرة‬ ‫الثانية‪ ،‬عقب اللقاء الــذى مت على‬ ‫هــامــش مــنــتــدى الــتــعــاون الصينى‪-‬‬ ‫اإلفــريــقــى فــى بكني يــوم ‪ 5‬سبتمبر‬ ‫‪ ،2024‬معب ًرا كذلك عن امتنانه لدعم‬ ‫احلكومة ملشروعات الشركة فى مصر‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬منة هشام الديب‪:‬‬

‫أعــلــنــت وزارة الــنــقــل أنــــه فى‬ ‫إطـــار التنسيق مــع كــافــة اجلــهــات‬ ‫املــعــنــيــة خلـــدمـــة رواد املــنــتــدى‬ ‫احلــضــرى الــعــاملــى انــتــهــت الـ ــوزارة‬ ‫مــن االســتــعــدادات اخلــاصــة بتوفير‬ ‫وسائل نقل حديثة صديقة للبيئة‪،‬‬ ‫وذلك تنفي ًذا لتوجيهات الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيسى للحكومة املصرية‬ ‫باالستعداد النطالق فعاليات املنتدى‬ ‫من ‪ 4‬إلى ‪ 8‬نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وقامت وزارة النقل ممثلة فى جهاز‬ ‫تنظيم النقل البرى الداخلى والدولى‬ ‫بالتعاون مع وزارة التنمية املحلية‬ ‫ومحافظة الــقــاهــرة بــإعــداد خطة‬ ‫تشغيل تفصيلية لنقل رواد املنتدى‬ ‫باملجان خــال فترة انعقاده‪ ،‬وذلك‬ ‫للمسجلني حلضور الفعاليات مبنصة‬ ‫املنتدى بواقع ‪ 100‬أتوبيس صديقة‬ ‫للبيئة منها ‪ 30‬أتوبيسا تعمل بالغاز‬ ‫ً‬ ‫تسهيل على‬ ‫و‪ 70‬أتوبيسا كهربائيا؛‬

‫جتهيز األتوبيسات استعداد ًا للمنتدى‬

‫رواد املنتدى ودعــم حركة تنقالتهم‬ ‫من وإلى مقر انعقاد املنتدى مبركز‬ ‫املنارة‪.‬‬ ‫كــمــا ت ــق ــرر أن ت ــك ــون مــواعــيــد‬

‫صباحا‬ ‫اخلدمة من الساعة ‪6:15‬‬ ‫ً‬ ‫حتى ‪ 10‬مساء على مدار اليوم من‬ ‫‪ 9‬محطات رئيسية بنطاق القاهرة‬ ‫الــكــبــرى بــنــظــام الــتــفــويــج املــبــاشــر؛‬

‫بحيث تنطلق األتوبيسات مباشرة من‬ ‫املحطات الرئيسية املحددة إلى مقر‬ ‫انعقاد الفعاليات بدون توقف فى أى‬ ‫محطات أخرى‪ ،‬وذلك بزمن تقاطر‬ ‫يصل ‪ 10‬دقائق فى أوقــات الــذروة‬ ‫واملحطات كالتالى‪« :‬التجمع الثالث‪-‬‬ ‫املهندسني– االستاد–شيراتون‪ -‬عبد‬ ‫املنعم ريــاض– العباسية– املعادى‪-‬‬ ‫درمي بارك‪ -‬التجمع األول»‪ ،‬ويتوافر‬ ‫كود اإلتاحة اخلاص بذوى الهمم فى‬ ‫هذه األتوبيسات بنسبة ‪.%30‬‬ ‫وأشــــــارت الـــــــوزارة إلـ ــى أنـ ــه مت‬ ‫التنسيق مع شركة «‪ »UBER‬لتوفير‬ ‫خدمة مخفضة السعر للتنقل من‬ ‫وإلــى مركز املنارة وذلــك عن طريق‬ ‫اســتــخــدام الــبــرومــو كـــود اخل ــاص‬ ‫بالشركة والذى سينشر على منصة‬ ‫املنتدى «التطبيق اخلاص باملنتدى»‪،‬‬ ‫كما مت إتاحة تطبيق إلكترونى من‬ ‫خالل رابط حتميل‪:‬‬ ‫(‪QR https://drive.google.‬‬

‫‪(CPm -1iTNKkx_a4 /.../com‬‬

‫خلدمة رواد املنتدى ملعرفة مواعيد‬ ‫وأمــاكــن األتوبيسات اخلاصة بنقل‬ ‫رواد املنتدى؛ بحيث يشتمل التطبيق‬ ‫على مواعيد األتوبيسات وخريطة‬ ‫املسارات وإمكانية تخطيط رحالت‬ ‫من موقع جوجل الستخدام وسائل‬ ‫النقل العام األخــرى بالقاهرة مثل‬ ‫املترو والقطار الكهربى وحافالت‬ ‫النقل العام‪.‬‬ ‫كما أتاح جهاز تنظيم النقل البرى‬ ‫الداخلى والدولى دليال خلدمة رواد‬ ‫املنتدى مــن خــال املــوقــع الرسمى‬ ‫لـــــــوزارة الــنــقــل ومــنــصــة املــنــتــدى‬ ‫الرسمية‪ ،‬ويشتمل الدليل على تعريف‬ ‫بــاخلــدمــة املــقــدمــة لــــرواد املنتدى‬ ‫وبيانات محطات االنطالق ومواعيد‬ ‫االنــطــاق ذهــابــا وعـ ــودة وخريطة‬ ‫للمسارات‪ ،‬كما مت تخصيص رقم‬ ‫واتساب «‪ »01210126662‬خلدمة‬ ‫العمالء باللغتني العربية واإلجنليزية‪.‬‬

‫البابا تواضروس يكشف تفاصيل أزمة الخدمة بكنائس المقطم‪ :‬األنبا أبانوب استقال‬

‫‪ 9‬البابا‪ :‬الحديث عن سيامة كهنة ذوى ميول غير أرثوذكسية «أكاذيب»‪ ..‬وسكرتير المجمع المقدس‪« :‬اختالف اآلراء أمر طبيعى»‬ ‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫كشف البابا تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬ ‫بطريرك الــكــرازة املرقسية‪ ،‬عن تفاصيل خاصة‬ ‫بأزمة اخلدمة فى قطاع كنائس املقطم‪ ،‬التى أثارت‬ ‫حالة من اجلدل مؤخ ًرا‪.‬‬ ‫قــال البابا فــى ختام عظته باجتماع األربــعــاء‬ ‫األسبوعى‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬الذى ُعقِ د فى كنيسة‬ ‫القديس األنبا بيشوى بزهراء املعادى‪ ،‬إن «خدمة‬ ‫املقطم بها آباء كهنة مباركون‪ ،‬وشعب املقطم شعب‬ ‫مــبــارك‪ ،‬ونتذكر باخلير أبونا سمعان الــذى بدأ‬ ‫اخلدمة فى املنطقة منذ أكثر من خمسني عا ًما‪،‬‬ ‫واآلباء الكهنة اآلخرين بالقطاع‪ ،‬وهم محافظون على‬ ‫كنيستهم القبطية األرثوذكسية»‪.‬‬ ‫أضاف البابا أن «الكنيسة بها آباء مطارنة وأساقفة‬ ‫لإليبارشيات‪ ،‬وأساقفة آخــرون عموم‪ ،‬ومهمتهم‬ ‫األساسية مساعدة البابا البطريرك فى إيبارشيته‬ ‫نظ ًرا التساعها فهى تشمل القاهرة واإلسكندرية‪،‬‬ ‫وأماكن أخرى خارج مصر»‪.‬‬ ‫وتابع البابا‪« :‬فى اإلسكندرية يوجد ‪ 3‬أساقفة‬ ‫عموم‪ ،‬وفى القاهرة ‪ ١٢‬من اآلباء األساقفة العموم‬ ‫املساعدين للبابا‪ ،‬وبنا ًء على ذلك فإن تزكية األسقف‬

‫العام تأتى عن طريق البابا وليس الشعب‪ ،‬وخدمة‬ ‫األسقف العام ميكن أن تتغير من مكان إلى آخر أو‬ ‫أن يذهب إلى الدير‪ ،‬ألن مجال عمله واسع ومتعدد»‪.‬‬ ‫وأوضح البابا أن‪« :‬األنبا أبانوب له هناك أكثر من‬ ‫‪ 10‬سنني‪ ،‬ظهر خاللها بعض الضعف واخلالفات‬ ‫بينه وبني اآلباء الكهنة‪ ،‬وجلست معه كثي ًرا ونصحته‬ ‫مرات عديدة‪ ،‬وشكلنا عدة جلان ملساعدته فى عمله‬ ‫وما زالت هذه اللجان تعمل حتى اآلن‪ ،‬لكن لم تكن‬ ‫استجابته مالئمة»‪.‬‬ ‫ونبه البابا إلــى أنــه‪« :‬مــؤخـ ًرا ظهرت من األنبا‬ ‫أبــانــوب بعض الــتــجــاوزات‪ ،‬ليس من املناسب أن‬ ‫نتكلم عنها هنا‪ ،‬فتم التحقيق معه‪ ،‬وفى نهاية هذا‬ ‫التحقيق قدم استقالته بال إجبار‪ ،‬ولم ُتا َرس عليه‬ ‫أى ضغوط‪ ،‬بل قال إنه يفضل أن يعيش حياة املغارة‬ ‫والوحدة‪ ،‬وكتب االستقالة بخط يده‪ ،‬ومن بني ما قاله‬ ‫نصا‪( :‬بسبب ظروفى الصحية)‪ ،‬اختار العودة إلى‬ ‫ًّ‬ ‫الدير دون إجبار من أحد على اإلطالق)»‪.‬‬ ‫ونوه البابا إلى أن‪« :‬استقالته حال ًّيا قيد الدراسة‪،‬‬ ‫حيث يجب أن أجتمع مع آبــاء املقطم ملزيد من‬ ‫الــتــشــاور‪ ..‬بكل يقني نحن نعمل من أجــل صالح‬ ‫الشعب واخلــدمــة‪ ،‬وعملنا هــذا نقدمه هلل ً‬ ‫أول‪،‬‬

‫البابا خالل عظته بكنيسة األنبا بيشوى‬

‫وبضمير خالص أمامه»‪.‬‬ ‫وص ــف الــبــابــا مــا نُـ ِـشــر عــلــى بــعــض صفحات‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى فى هذا املوضوع بأنها‬

‫«أكاذيب»‪ ،‬وذلك بقوله‪« :‬امتألت مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى بخصوص هذا املوضوع بالعديد من‬ ‫الروايات واألكاذيب‪ ،‬منها ً‬ ‫مثل أن االستقالة جاءت‬

‫باإلجبار وأن هنالك ‪ 5‬أشخاص لهم ميول غير‬ ‫أرثوذكسية ستتم سيامتهم كهنة‪ ،‬وأن هناك ترتيبات‬ ‫إلقامة يوم صالة عاملى فى املقطم‪ ،‬وهى أمور بعيدة‬ ‫عن احلقيقة»‪.‬‬ ‫وحذر البابا بقوله‪« :‬أرجوكم انتبهوا من صفحات‬ ‫اإلثارة والسوداوية‪ ،‬ألن الهدف منها تقسيم الكنيسة‪،‬‬ ‫فال تشاركوا فى نقل مثل هذه الشائعات واألكاذيب‪،‬‬ ‫واألفكار الفاسدة‪ ،‬وما يحكمنا هو أمانة العمل‪ ،‬ويوم‬ ‫سيامة األسقف العام لم تكن له تزكية من الشعب بل‬ ‫هو من اختيارنا للقيام بتكليفات محددة‪ ،‬قد يحدث‬ ‫قصور فى أداء هذه التكليفات وينتهى األمر»‪ .‬مؤكدا‬ ‫أن «الكنيسة بخير‪ ،‬وعمل اهلل سيستمر واخلدام‬ ‫األمناء كثيرون‪ ،‬واخلدمة حتتاج إلى حكمة وتعقل‬ ‫وروية وهدوء لكى تتم بكل سالم وخير»‪.‬‬ ‫وأكد البابا أن «السوشيال ميديا» ليست املكان‬ ‫املناسب لطرح الطلبات فيما يخص الكنيسة‪ ،‬وأن أى‬ ‫إنسان له طلب‪« ،‬بابى مفتوح‪ ،‬وكذلك كافة اآلباء لكل‬ ‫من يريد طرح رؤية أو رأى‪ً ،‬‬ ‫بدل من أسلوب اإلثارة‬ ‫والفوضى والتصرف برعونة»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكــد األنبا دانــيــال مطران املعادى‪،‬‬ ‫سكرتير املجمع املقدس‪ ،‬أن بابا الكنيسة فى كل‬

‫زمان هو صمام األمان للكنيسة‪ ،‬وأن اختالف اآلراء‬ ‫أمر طبيعى‪ ،‬داع ًيا كل من له رأى إلى تقدميه للبابا‬ ‫بروح املحبة واخلضوع‪.‬‬ ‫وقـــال األنــبــا دانــيــال خ ــال اجــتــمــاع األربــعــاء‬ ‫األسبوعى‪« :‬مقاومة البطريرك حتدث انقساما فى‬ ‫الكنيسة وتزيد اخلالفات التى ال يستفيد منها إال‬ ‫املنتفعون من عدو الكنيسة األول وهو الشيطان»‪.‬‬ ‫أضــاف‪« :‬ال بد أن يحدث اختالف بني أعضاء‬ ‫الكنيسة فى اآلراء واألفكار‪ ،‬فنحن بشر‪ ،‬ولنا أفكار‬ ‫متنوعة عديدة‪ ،‬وذلك حدث فى الكنيسة األولى بني‬ ‫اآلباء الرسل القديسني الذين حينما اختلفوا جلسوا‬ ‫ودار حوار فى محبة واتضاع»‪.‬‬ ‫وتابع األنبا دانيال‪« :‬البيان الذى صدر ألول مجمع‬ ‫س َونَ ْح ُن» فكان روح‬ ‫كنسى عنوانه ( َرأَى ال ُّرو ُح الْ ُق ُد ُ‬ ‫اهلل يقود املجمع بدون نزاعات وال أغراض شخصية‪،‬‬ ‫أو مكاسب أرضية‪ ،‬وال من محاربات شيطانية عمن‬ ‫هو األول)؛ لذلك كسكرتير للمجمع أدعو كل من له‬ ‫رأى فى الكنيسة أن يقدم ذلك بروح املحبة واخلضوع‬ ‫للبابا‪ ،‬وأنا متأكد أن البابا ال ميانع أبدًا أن يسمع‬ ‫آراء املحبني املعتدلني فى الكنيسة خاصة الذين ال‬ ‫يبحثون عن منافع شخصية»‪.‬‬


‫ ‬

‫ ‬ ‫‪4‬‬

‫א א א ‪ :‬אא א א א א »אא א«‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﺳﻮزان ﻋﺎﻃﻒ‪:‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺮﻓﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺪوب‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬إن اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫اﻟــﺬى أﺻــﺪره اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺤﻈﺮ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻐﻮث وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫»اﻷوﻧ ــﺮوا« ﻫﻮ اﻣﺘﺪاد ﳌﺨﻄﻂ اﻟﺘﻬﺠﻴﺮ اﻟﻘﺴﺮى‬ ‫وﺗﺼﻔﻴﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ إداﻧﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫وﺣـ ــﺬر‪ -‬ﺧ ــﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓــﻰ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎع اﻟــﻄــﺎرئ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻨﺪوﺑﲔ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ رد ﻋﺮﺑﻰ ﻣﺸﺘﺮك ﻋﻠﻰ ﻗﺮار إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺣﻈﺮ‬ ‫اﻷوﻧﺮوا‪ -‬ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار إﺧﻔﺎق اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ أﻣﺎم اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻨﺪوب اﻷردن ﻟﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺠﺪ اﻟﻌﻀﺎﻳﻠﺔ‪ ،‬إن اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻳﻌﺘﺪى‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‬

‫ א ‬

‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﲢﺮم اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻣﻦ اﳋﺪﻣﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗُﻘﺪم ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗِ َﺒﻞ اﻷوﻧﺮوا‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻨﺪوب اﻟﻴﻤﻦ ﻟﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫رﻳﺎض اﻟﻌﻜﺒﺮى‪ ،‬إن اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻰ ﻣﺮرﻫﺎ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ‬ ‫ﲤﺜﻞ اﻧﺘﻬﺎ ًﻛﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻳُﻀﺎف إﻟﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ اﻷراﺿﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ »ﺻﻮرة أرﺷﻴﻔﻴﺔ«‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫» א «‪ ..‬א ­ א א א א ‬

‫ א ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﳌﻨﺎوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫» א « »א «‬

‫ﺗﻌﻤﻞ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﺣــﺎﻟـ ًـﻴــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﻳ ـ ــﺮان ﻹﻗـﻨــﺎﻋـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺪم اﻟـ ــﺮد ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻀــﺮﺑــﺎت‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﳌﺘﺰاﻳﺪة ﺿﺪ أﻫ ــﺪاف إﻳﺮاﻧﻴﺔ أو ﺿﺪ‬ ‫ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎ ﻳﺘﺒﺎدر اﻟﺴﺆال‪ :‬ﻫﻞ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻓﺮﺻﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻹﻗﻨﺎع إﻳﺮان ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟــﺮد؟‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﺪواﻓﻊ اﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﲡﻌﻞ إﻳــﺮان ﺗﻮاﻓﻖ أو‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻀﻐﻮط؟‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺪﻓــﻊ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة إﻟ ــﻰ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳـ ـ ــﺮان‪ -‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻌ ـﻠــﻦ‪ -‬ﻫ ــﻮ اﳊ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ .‬و َﺗـ ـ ِـﻌـ ــﻰ واﺷ ـﻨ ـﻄ ــﻦ أن أى ﺗـﺼـﻌـﻴــﺪ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻘﻮﺗﲔ ﳝﻜﻦ أن ﻳ ــﺆدى إﻟــﻰ ﺻ ــﺮاع إﻗﻠﻴﻤﻰ واﺳــﻊ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﺣﻠﻔﺎء أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ دول اﳋﻠﻴﺞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻀﺮ‬ ‫ﲟﺼﺎﳊﻬﺎاﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔواﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺣﻠﻴﻔً ﺎ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ًّ‬ ‫ﻓﺈن أى رد إﻳﺮاﻧﻰ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﺑﺎت إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ُﻳﻌﺮض أﻣﻦ ﻫﺬه اﳊﻠﻴﻔﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺤﺪى‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ أﻣ ــﺎم واﺷﻨﻄﻦ ﻫﻨﺎ ﻫــﻮ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﳊــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﻮذ ﻃﻬﺮان ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪم اﻻﺿﻄﺮار إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄى ﺗﺼﻌﻴﺪ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ ﻹﻳــﺮان ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻫﺬا اﻟﻨﻔﻮذ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺸﺪ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ ﳊﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻄ ــﺮف اﻷﻣ ــﺮﻳ ـﻜ ــﻰ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻹﻳﺮاﻧﻰ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺑﻌﺪم اﻟﺮد؟‪.‬‬ ‫إﻳ ــﺮان ﺗــﺪرك أن اﻟ ــﺮدود اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻗﺪ ﲡﺮﻫﺎ إﻟﻰ ﺣﺮب ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن ﻓﻰ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ًّ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻳﻈﻞ اﻟﺴﻌﻰ ﻹﺑ ــﺮام ﺻﻔﻘﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ـﺮﻳــﺎ ﻹﻳـ ـ ــﺮان‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗـﻨـﻈــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‬ ‫ﺳـﺒـ ًﺒــﺎ ﻣ ـﻐـ ً‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ـﻬ ــﺎ ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺎدة اﻟ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓــﻰ ﻇــﻞ اﳌﺴﺎﻋﻰ اﳌﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬واﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ـﺰءا ﻣ ــﻦ اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﳋـﻠــﻖ أﺟ ــﻮاء‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن ﺟ ـ ـ ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔﻟﻠﻤﻔﺎوﺿﺎتاﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك إدراﻛً ــﺎ ﻟــﺪى اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻳــﺮاﻧــﻰ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن أزﻣــﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺧﺎﻧﻘﺔ‪ ،‬وأى ﺻﺮاع ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗــﺪ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻀـﻐــﻂ ﻋـﻠــﻰ اﳊـﻜــﻮﻣــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺆدى إﻟﻰ اﺳﺘﻴﺎء ﺷﻌﺒﻰ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ًّ‬ ‫ﺳﻠﺒﻰ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ ﻓﻜﺮة رﻓﺾ إﻳﺮان ﻟﻠﻀﻐﻮط اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻄ ــﺮوﺣ ــﺔ‪ .‬ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻜ ــﻮن ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟـﺴـﻤـﻌــﺔ واﻟـﻬـﻴـﺒــﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ أﺣﺪ ﻋﻮاﻣﻞ دﻓﻊ إﻳﺮان إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬إذ ﺗﺮى‬ ‫إﻳ ــﺮان ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗــﻮة إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻻ ﳝﻜﻦ ﲡــﺎوزﻫــﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬واﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻗﻀﻴﺔ »ﻛﺮاﻣﺔ«‪ .‬إﻳﺮان ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣﻠﻔﺎء‪ ،‬ﺣﺰب اﷲ‬ ‫ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن واﳉﻤﺎﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﺮد ﻗﺪ ﻳﺆدى إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ دﻋﻤﻬﺎ ﳌَﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮاﺟﻬﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻴﺼﺒﺢ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ رﺳﺎﻟﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﺪاﻋﻤﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﳒﺎحاﳌﺴﺎﻋﻰاﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔﻣﺮﻫﻮنﺑﻌﻮاﻣﻞﻣﺘﻌﺪدة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺪرة واﺷﻨﻄﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ ﺿﻤﺎﻧﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻹﻳﺮان‪ .‬ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻗﺪ ﲡﺪ‬ ‫إﻳ ــﺮان ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻣ ــﺎم ﻣﻐﺮﻳﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أو ﺗﻨﺎزﻻت‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺸﺠﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‪ .‬ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﺪى‬ ‫ﺣﺎﺳﻤﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺬى ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ إﻳـ ـ ــﺮان ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻤــﻮد أﻣ ـ ــﺎم اﻟـﻀـﻐــﻮط‬ ‫ـﻮﺻــﺎ إذا ﻣــﺎ ﻛ ــﺎن اﻟـﺘـﻬــﺪﻳــﺪ ﳝﺲ‬ ‫اﳋــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧـﺼـ ً‬ ‫ﻛﺒﺮﻳﺎءﻫﺎاﻟﻮﻃﻨﻰ‪.‬‬

‫‪ »‬א «‪ ­ :‬א א א א א א א אא א א א א ‬

‫أﻛﺪ ﻣﺤﻠﻠﻮن ﺳﻴﺎﺳﻴﻮن أن اﳌﺒﺎدرة اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻋﻠﻨﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻟﻮﻗﻒ ﻣﺆﻗﺖ‬ ‫ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬ﺗﺴﺘﻬﺪف إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻨﻒ اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫وﻣﻨﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺮاد ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة ﻫﺎﻣﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻫﺪﻧﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ذﻛﺮ ﻣﻮﻗﻊ »أﻛﺴﻴﻮس« اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪،‬‬ ‫أن ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ أﻓﺎدوا ﺑﺄن اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫إﻃــﻼق اﻟــﻨــﺎر ﺑــﲔ إﺳــﺮاﺋــﻴــﻞ وﺣــﺰب اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‬ ‫أﺣﺮزت ﺗﻘﺪﻣﺎً ﻛﺒﻴﺮاً‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ ﻟــﻢ ﺗﺘﻮﺻﻞ ﺑﻌﺪ إﻟــﻰ اﺗــﻔــﺎق ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺠﺎزى‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬إن اﳌﺒﺎدرة اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻋﻠﻨﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻟﻮﻗﻒ ﻣﺆﻗﺖ ﻹﻃــﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬ﺗﺴﺘﻬﺪف إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻨﻒ اﳊﺎﻟﻰ وﻣﻨﻊ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺮاد ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺷﻤﺎل ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن ﻣﺼﺮ ﺗﺪرك‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻫــﺬه اﳌــﺒــﺎدرة ﻓﻰ ﻇﻞ اﻗﺘﺮاب اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﲢﺪ ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ ﺣﺎﺳﻤﺔ ﺧﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﺣﺠﺎزى«‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬أن دﻋﻮة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻟﻬﺪﻧﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﺒﺎدل ﻋﺪد‬ ‫ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻷﺳﺮى واﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﻛﺴﺮ داﺋﺮة‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﳊﺎﻟﻴﺔ ووﺿﻊ أﺳﺲ ﻟﻬﺪﻧﺔ داﺋﻤﺔ ﺧﻼل اﻟـ‬ ‫‪ ١٠‬أﻳﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﲤﻬﻴﺪًا ﳌﺒﺎﺣﺜﺎت ﺗﺆدى إﻟﻰ وﻗﻒ‬ ‫داﺋﻢ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫً ﺎ ﺑﺄن اﳌﺒﺎدرة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻟﻰ إرﺳﺎء ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت وآﻟﻴﺎت ﻟﺘﺒﺎدل ﺗﺪرﻳﺠﻰ‬ ‫ﻟﻸﺳﺮى واﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬وﺿﻤﺎن إدﺧــﺎل ﻣﺴﺘﻤﺮ وآﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﲤﻜﲔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻏﺰة ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة ﻗﺪراﺗﻪ‪ ،‬وﺗﺨﻔﻴﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﺳﺘﻌﺎدة اﻻﺗﺼﺎﻻت واﻟﺘﻔﺎوض‪ ،‬وإﺟﺒﺎر‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻏﻴﺮ اﳌﻤﻜﻨﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻇﻞ داﺋﺮة اﻟﻌﻨﻒ واﻻﻧﺘﻘﺎم‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد »ﺣــﺠــﺎزى« ﻋﻠﻰ أن اﳌــﺒــﺎدرة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻵﻟﻴﺎت واﻷدوات اﻟﺘﻰ ﺳﺘﻌﺘﻤﺪﻫﺎ ﻟﻼﺗﻔﺎق‬ ‫اﳌﺆﻗﺖ‪ ،‬ﺳﺘﺆﺳﺲ ﻻﺗﻔﺎق ﺷﺎﻣﻞ ﻳﻔﻀﻰ إﻟﻰ وﻗﻒ‬ ‫داﺋ ــﻢ ﻹﻃ ــﻼق اﻟــﻨــﺎر‪ ،‬واﻟــﺘــﺒــﺎدل اﻟــﻜــﺎﻣــﻞ ﻟﻸﺳﺮى‬ ‫واﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬ودﺧﻮل اﳌﺴﺎﻋﺪات‪ ،‬وﺑﺤﺚ ﻃﺮق إﻋﺎدة‬ ‫اﻹﻋﻤﺎر‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﻹدارة اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻓــﻰ إﻃ ــﺎر ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻣــﺪﻋــﻮم ﻋﺮﺑ ًﻴﺎ ودوﻟ ـ ًﻴــﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ ﻧﺤﻮ وﺣــﺪة اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ وإدﻣﺎﺟﻬﺎ ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮ ًﺑﺎ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻰ‬

‫أن ﺗﺘﺠﺎوب ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس« وﺣﻜﻮﻣﺔ »ﺗﻞ‬ ‫أﺑﻴﺐ« ﻣﻊ اﳌﻘﺘﺮح اﳌﺼﺮى ﻟﻮﻗﻒ ﻧﺰﻳﻒ اﻟﺪم واﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﳌﺴﺒﻮق‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻬﺪوء وﻓﺘﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎم‬ ‫اﳊﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺤ ــﺖ ﻧــﻴــﺮﻣــﲔ ﺳــﻌــﻴــﺪ‪ ،‬اﻟــﺒــﺎﺣــﺚ ﺑــﻮﺣــﺪة‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻟﻠﻔﻜﺮ واﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪،‬‬ ‫أن اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة واﳉﻬﻮد‬ ‫اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ وﻗﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ ﻏﺰة‬ ‫وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺗﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻛﺎﻧﺖ أول ﻣﻦ ﺣﺬر ﻣﻦ أن اﺳﺘﻤﺮار اﳊﺮب ﻓﻰ‬

‫ﻏﺰة ﺳﻴﺆدى إﻟﻰ اﺗﺴﺎع رﻗﻌﺔ اﻟﺼﺮاع‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﻮل‬ ‫اﳊﺮب ﺑﲔ ﺣﻤﺎس وإﺳﺮاﺋﻴﻞ إﻟﻰ ﺣﺮب ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت إﻟﻰ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻗﺪ ﺗﻨﺠﺢ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ وﻗﻒ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻗﺒﻴﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺄﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ إﻻ ﺑﺎﻟﻘﺪر اﻟــﺬى ﻳﺮاﻋﻰ ﻣﺼﺎﳊﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺮب‪ ،‬اﺣﺘﻮاء اﻟﻬﺠﻮم اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺼﻠﺤﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗ ــﻪ‪ ،‬ﲢ ــﺎول »واﺷــﻨــﻄــﻦ« ﲢﺮﻳﻚ‬ ‫اﻷﻣــﻮر ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ وﻗﻒ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬

‫ﺑﺸﺮوط إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ؛ ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻟﺪى ﺣﺰب اﷲ وﻻ ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺮﻓﺾ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﺑﺤﺮﻳﺔ اﳊﺮﻛﺔ ﻓﻰ اﻷراﺿــﻰ واﻷﺟ ــﻮاء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻰ ﻇﻞ إﺻﺮار اﳊﺰب ﻋﻠﻰ أن ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻧﺰع‬ ‫ﺳﻼﺣﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎش‪ ،‬وأن ﻓﺼﻞ ﺟﺒﻬﺔ ﻏﺰة‬ ‫ﻋﻦ ﻟﺒﻨﺎن ﻏﻴﺮ ﳑﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل اﻹﻋﻼﻣﻰ واﳌﺤﻠﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ زﻫﺮان‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪» :‬ﻣﻦ اﳌﺒﻜﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ..‬ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺒﻌﻮث اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ إﻟﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪،‬‬ ‫آﻣﻮس ﻫﻮﻛﺸﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫ﺑﻌﺪه ﻣﺎ ﺳﻴﺼﻞ إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت ﻣﻦ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن‬ ‫ﻣﺎ ﰎ ﺗﺴﺮﻳﺒﻪ ﺑﺸﺄن ﻣﻘﺘﺮح وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﺑﲔ‬ ‫ﺣﺰب اﷲ وﺗﻞ أﺑﻴﺐ ورﻗﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ ورﻗﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺧﻀﻢ ذﻟــﻚ‪ ،‬ذﻛﺮ »أﻛﺴﻴﻮس«‪ ،‬أن ﻣﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫أﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﲔ ﻣﻄﻠﻌﲔ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﻘــﻀــﻴــﺔ أﻓـــــﺎدوا ﺑــﺄن‬ ‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺣﺰب‬ ‫اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ أﺣــﺮزت ﺗﻘﺪﻣﺎً ﻛﺒﻴﺮاً ﺧــﻼل اﻟـــ ‪٢٤‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫً ﺎ ﺑﺄن ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻗﺪ ﻳﻀﻊ‬ ‫ﺣﺪاً ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﻘﺘﺎل ﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺣﺰب‬ ‫اﷲ‪ ،‬وﻳﺨﻔﻒ ﻣﻦ ﺣﺪة اﳊﺮب اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻪ‬ ‫اﻷوﺳــﻂ ﻷول ﻣـ ّﺮة ﻣﻨﺬ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن إﳒﺎزاً ﻛﺒﻴﺮاً ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻰ وﻻﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺴﺆول أﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﻟــ»أﻛﺴﻴﻮس«‪ ،‬أن رﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻟﺘﻰ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ إﻟﻰ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ــﻂ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺑــﻴــﺮوت اﻷﺳــﺒــﻮع اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬أﺣــﺮزت‬ ‫ﺗــﻘــﺪﻣـﺎً ﻧﺤﻮ اﻟــﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻰ ﺻﻔﻘﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﻌﺪاد ﺣﺰب اﷲ ﻟﻌﻘﺪ اﺗﻔﺎق ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﳊﺮب ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬إذ أن اﳌﻔﺎوﺿﺎت اﳌﻜﺜﻔﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻟﺒﻨﺎن ﺣﻘﻘﺖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻣﻨﺬ ﻋﻮدة‬ ‫»ﻫﻮﻛﺸﺘﺎﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﻫﻴﺌﺔ اﻹذاﻋﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪» ،‬ﻛﺎن«‪،‬‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺴﻮدة اﺗﻔﺎق وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﺰاﻣﺎً ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ واﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة رﻗﻢ ‪ ،١٧٠١‬اﻟﺬى أﻧﻬﻰ‬ ‫ﺣﺮب ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٦‬ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎً ﻟﻠﻤﺴﻮدة‪ ،‬ذﻛﺮ اﳌﻮﻗﻊ ﺑﺄن اﳉﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‬ ‫وﻗ ــﻮة اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﳌﺆﻗﺘﺔ ﻓــﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮﻧﺎ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺘﺎن اﳌﺴﻠﺤﺘﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪﺗﺎن اﳌﻨﺘﺸﺮﺗﺎن ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻦ ﻳُﺴﻤﺢ ﺑﺒﻴﻊ أو ﺗﻮرﻳﺪ اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫إﻻ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬وﺳﺘﺴﻴﻄﺮ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎج اﻷﺳﻠﺤﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺺ اﳌﺸﺮوع ﻋﻠﻰ أن اﻻﺗﻔﺎق ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ‪ ٦٠‬ﻳﻮﻣﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺴﺤﺐ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻗﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٧‬أﻳﺎم ﺑﻌﺪ إﻋﻼن‬ ‫وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﺳﻴﻨﺘﺸﺮ اﳉﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ‪ ١٠،٠٠٠‬ﺟﻨﺪى‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺧــﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬ﺳﻴﻔﻜﻚ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻏﻴﺮ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻰ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻨﺸﺊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻟﺒﻨﺎن واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ً‬ ‫ودوﻻ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬آﻟﻴﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ وإﻧﻔﺎذ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﳊﻞ‬ ‫اﻟﻨﺰاﻋﺎت واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳌﺰﻋﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺼﻔﺖ ﻃــﺎﺋــﺮات اﻻﺣــﺘــﻼل اﳊــﺮﺑــﻴــﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﻤﺎل ﻋﺪوان ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ ،‬ﳑﺎ أدى إﻟــﻰ اﺣــﺘــﺮاق ﻣﺨﺰن أدوﻳــﺔ‬ ‫وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﰎ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ ﺗﻮﻗﻒ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﳉــﺮاﺣــﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ ﻓــﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﺪوان‪ .‬وأﺻﻴﺐ أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻘﺼﻒ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬

‫وﺗﻮﻏﻠﺖ آﻟــﻴــﺎت اﻻﺣــﺘــﻼل ﻣــﺠــﺪ ًدا ﻓــﻰ ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻹﻧــﺪوﻧــﻴــﺴــﻰ‪ ،‬وﺳــﻂ إﻃ ــﻼق ﻧــﺎر ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻠﺤﺘﻬﺎ اﻟﺮﺷﺎﺷﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﲡﺎه اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫واﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﺤﻴﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأداﻧــﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻻﻋﺘﺪاء اﳌﺘﻜﺮر ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﻤﺎل ﻋﺪوان‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ أدوﻳﺔ‬ ‫وﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎت ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬ﳑﺎ أﳊﻖ أﺿــﺮا ًرا ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﻟﻮزارة ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻬﻴﺌﺎت واﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻷﳑﻴﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻟﻄﻮاﻗﻢ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺑﻄﺶ اﻻﺣﺘﻼل وﺟﺮاﺋﻤﻪ ﺿﺪ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﻃﻮاﻗﻢ اﻹﻧﻘﺎذ ﺑﺄن ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫واﻹﻃﻔﺎء ﺷﻤﺎل اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻌﻄﻠﺔ ﻟﻠﻴﻮم اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻰ ﺑﻔﻌﻞ اﻻﺳﺘﻬﺪاف واﻟــﻌــﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﳑﺎ ﺟﻌﻞ آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ دون أى رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫أو ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﻴﺎق آﺧــﺮ‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻻﺣــﺘــﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋــﺪواﻧــﻬــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﻧﻮر‬ ‫ﺷﻤﺲ ﺷﺮق ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮﻟﻜﺮم‪ ،‬ﳑﺎ أدى إﻟﻰ اﺳﺘﺸﻬﺎد‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ وإﺻــﺎﺑــﺔ آﺧﺮﻳﻦ ﺑــﺠــﺮوح‪ ،‬وإﳊــﺎق دﻣﺎر‬

‫واﺳﻊ ﺑﺎﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﳑﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎدت وﺳﺎﺋﻞ إﻋــﻼم ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل دﻓﻌﺖ ﲟﺰﻳﺪ ﻣﻦ آﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﲡﺎه ﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﻧــﻮر ﺷﻤﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣــﺼــﺎ ًرا ﻣﺸﺪ ًدا‬ ‫وﺳﻂ أﻋﻤﺎل ﲡﺮﻳﻒ وﺗﺪﻣﻴﺮ واﺳﻌﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ أن‬ ‫ﺟﺮاﻓﺎت اﻻﺣﺘﻼل ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻔﺠﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻰ ﺷــﺎرع ﻧﺎﺑﻠﺲ‪ ،‬اﳌﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ ﻟﻠﻤﺨﻴﻢ‪ ،‬ودوار اﻟﺸﻬﻴﺪ ﺳﻴﻒ أﺑﻮ ﻟﺒﺪة‪،‬‬ ‫وﺣــﺎرة اﳌﻨﺸﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺨﺮﻳﺐ اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳋﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎزل وﻣﺤﻼت ﲡﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻛــﻤــﺎ ﺟــﺮﻓــﺖ آﻟــﻴــﺎت اﻻﺣ ــﺘ ــﻼل ﺧــﻄــﻮط اﳌــﻴــﺎه‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﳌﻐﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺨﻴﻢ‪ ،‬ﳑﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻰ اﻧﻘﻄﺎع‬ ‫اﳌﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻋﻨﻪ وﻋﻦ ﺿﺎﺣﻴﺔ اﻛﺘﺎﺑﺎ وأﺟﺰاء ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫واﻗﺘﺤﻤﺖ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮﻟﻜﺮم ﺑﺄﻋﺪاد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻵﻟﻴﺎت ﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ ﺛﻼث ﺟﺮاﻓﺎت ﺛﻘﻴﻠﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﳌﺤﻮر اﻟﻐﺮﺑﻰ‪ ،‬وﺟﺎﺑﺖ ﺷﻮارﻋﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺠﻬﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣﺨﻴﻢ ﻧﻮر ﺷﻤﺲ‪ .‬وﻓﺮﺿﺖ ﺣﺼﺎ ًرا ﻣﺸﺪ ًدا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺨﻴﻢ وﺳﻂ اﻧﺪﻻع اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ وﺳﻤﺎع‬ ‫دوى اﻧﻔﺠﺎرات وﲢﻠﻴﻖ ﻣﻜﺜﻒ ﻟﻄﻴﺮان اﻻﺳﺘﻄﻼع‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ ـ ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫ﺣﺮب ﻏﺰة ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻨﻔﺬ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎر‬

‫ ­ א א כ א א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ ـ ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫» ¡ אא « א א א א כ כ »אא א« א ‪ :‬א א »א א א כ «‬ ‫‪ ‬א א א ­ כ אא א א אא א א א אא א ­ א כא א אא ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺣــﺬر ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣ ــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻰ ﻣﻦ‬ ‫أى ﻣــﺤــﺎوﻻت ﻟﺘﻔﻜﻴﻚ أو ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻐﻮث‬ ‫وﺗــﺸــﻐــﻴــﻞ اﻟــﻼﺟــﺌــﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫»اﻷوﻧﺮوا« وﺗﻔﻮﻳﻀﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن أى‬ ‫اﻧﻘﻄﺎع أو ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن‬ ‫ﻳُﺨﻠﻒ ﻋﻮاﻗﺐ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺧﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻼﻳﲔ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺬر‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﻤﻮن ﻳﺎﱋ‪ ،‬ﻣﻦ أن اﻧﻬﻴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ ﻓــﻰ اﻷرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌــﺤــﺘــﻠــﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟــﻘــﺎﻧــﻮﻧــﲔ أﻗﺮﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن‬ ‫ﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﻰ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟ ــﺪور اﳊــﻴــﻮى اﻟ ــﺬى ﺗﻠﻌﺒﻪ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻷوﻧﺮوا ﻓﻰ ﺗﻘﺪﱘ اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌﻨﻘﺬة ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻟﻼﺟﺌﲔ‬ ‫اﻟــﻔــﻠــﺴــﻄــﻴــﻨــﻴــﲔ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﺑــﺮاﻣــﺞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ واﻹﻏﺎﺛﺔ واﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟــﻄــﺎرﺋــﺔ ﻓــﻰ اﻷرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﺘﻠﺔ واﻷردن وﻟﺒﻨﺎن وﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد أﻋﻀﺎء اﳌﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻﺤﻔﻰ ﺻــﺪر ﻣــﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻷوﻧﺮوا ﺗﻈﻞ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮى‬ ‫ﳉــﻤــﻴــﻊ اﻻﺳ ــﺘ ــﺠ ــﺎﺑ ــﺎت اﻹﻧــﺴــﺎﻧــﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ ،‬وأﻧــﻪ ﻻ ﳝﻜﻦ ﻷى‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ أن ﲢﻞ ﻣﺤﻞ ﻫــﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫أو ﺗﺴﺘﺒﺪل ﻗﺪرة اﻷوﻧﺮوا وﺗﻔﻮﻳﻀﻬﺎ‬ ‫ﳋــﺪﻣــﺔ اﻟــﻼﺟــﺌــﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫واﳌﺪﻧﻴﲔ اﳌﺤﺘﺎﺟﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﻘﺬة ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺬروا ﺑﺸﺪة ﻣــﻦ أى ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫ﻟﺘﻔﻜﻴﻚ أو ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻷوﻧﺮوا‬

‫ﺟﻨﻮد إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن أﻣﺎم ﻣﻘﺮ رﺋﺎﺳﺔ اﻷوﻧﺮوا ﺑﻌﺪ إﺧﻼﺋﻪ ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة )ﺻﻮرة أرﺷﻴﻔﻴﺔ(‬

‫وﺗﻔﻮﻳﻀﻬﺎ‪ ،‬ﻣــﺸــﺪدﻳــﻦ ﻋﻠﻰ أن أى‬ ‫اﻧﻘﻄﺎع أو ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن‬ ‫ﻳُﺨﻠﻒ ﻋﻮاﻗﺐ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺧﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻼﻳﲔ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ اﻵﺛﺎر اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ّﺒــﺮ أﻋــﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬﻢ اﻟﺒﺎﻟﻎ إزاء اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻟﺬى ﺗﺒﻨّﺎه‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺸﺄن اﻷوﻧﺮوا‪.‬‬ ‫وﺻـــﺎدق اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪،‬‬ ‫ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺮﻳﻌﲔ‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻈﺮ أﻧﺸﻄﺔ اﻷوﻧﺮوا داﺧﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫واﳌــﻨــﺎﻃــﻖ اﳋــﺎﺿــﻌــﺔ ﻟﺴﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻵﺧــﺮ ﳝﻨﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ إﺟﺮاء اﺗﺼﺎﻻت ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﳑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﰎ ﲤﺮﻳﺮ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻷول ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ‪٩٢‬‬ ‫ﺻﻮﺗًﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٠‬أﺻــﻮات ﻣﻌﺎرﺿﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣــﻦ أﺣ ــﺰاب اﳌــﻌــﺎرﺿــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﲤﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ‪ ٨٧‬ﺻﻮﺗًﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٩‬أﺻﻮات‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﺣﺜﻮا اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻻﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﺣﺘﺮام اﻣﺘﻴﺎزات وﺣﺼﺎﻧﺎت‬ ‫اﻷوﻧـــﺮوا واﻟــﻮﻓــﺎء ﲟﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ وﺻﻮل اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏﺰة وﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎﺋﻪ ﺑﺼﻮرة ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﺳﺮﻳﻌﺔ وآﻣﻨﺔ ﺑﺪون ﻋﻮاﺋﻖ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ‬

‫ذﻟﻚ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﳋﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺴﻜﺎن اﳌﺪﻧﻴﻮن ﺑﺸﺪة‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮا ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃــﺮاف ﺑﺘﻤﻜﲔ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﳑﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ وﻻﻳﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻤﺪﺗﻬﺎ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎدئ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻹﻧــﺴــﺎﻧــﻴــﺔ واﳊــﻴــﺎد واﻟــﻨــﺰاﻫــﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬واﺣﺘﺮام اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة واﳌﺮاﻓﻖ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻛــﺎﺗــﺮﻳــﻦ ﻛــﻮﻟــﻮﻧــﺎ‪ ،‬ﻟﻶﻟﻴﺎت‬

‫واﻹﺟــﺮاءات ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺘﺰام اﻷوﻧﺮوا‬ ‫ﲟــﺒــﺪأ اﳊــﻴــﺎد اﻹﻧــﺴــﺎﻧــﻰ‪ ،‬ورﺣــﺒــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰام اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺟﻮﺗﻴﺮﻳﺶ‪ ،‬واﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗــﻮﺻــﻴــﺎﺗــﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ودﻋــــﻮا إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺠﻴﻞ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﲟﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻷوﻧﺮوا ﲟﺒﺪأ اﳊﻴﺎد‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﻴﺎن ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ‪» :‬أﺣﻴﻂ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻋﻠ ًﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫اﳌﺘﺨﺬة ﻹﻧﻬﺎء ﺗﻮﻇﻴﻒ ‪ ٩‬ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻰ‬ ‫اﻷوﻧــﺮوا ﻓﻰ أﻋﻘﺎب ﻫﺠﻤﺎت اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،٢٠٢٣‬وأﻛﺪوا أﻫﻤﻴﺔ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳌﻨﺎﺳﺐ ﳌﻌﺎﳉﺔ‬ ‫أى ادﻋــﺎءات ذات ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ وﺿﻤﺎن‬ ‫اﳌﺴﺎءﻟﺔ ﻋﻦ أى اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺒﺪأ اﳊﻴﺎد«‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﺳــﻴــﺎق ﻣــﺘــﺼــﻞ‪ ،‬ﺑــــﺪوره‪ ،‬ﻋ ّﺒﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﻤﻮن ﻳ ــﺎﱋ‪ ،‬ﻋــﻦ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫إزاء اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻟــﻘــﺎﻧــﻮﻧــﲔ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻬــﻤــﺎ‪ ،‬إذا ﻣــﺎ ﰎ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻤﺎ‪ ،‬أن ﳝﻨﻌﺎ اﻷوﻧــــﺮوا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ اﻷﺳــﺎﺳــﻰ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏﺰة واﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ــﺬر ﻣ ــﻦ أن اﻧــﻬــﻴــﺎر ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻷوﻧــــﺮوا ﻓــﻰ اﻷرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﺘﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻬﺬﻳﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ اﻟﻜﺎرﺛﻰ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أن‬ ‫ﻫﺬا أﻣﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬه اﳌﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﺧﻄﻮرة‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ‪ ،‬داﻋ ًﻴﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ إﻟــﻰ اﻻﻟــﺘــﺰام ﺑــﻘــﺮارات اﻷﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻸوﻧﺮوا ﲟﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻟﺬى ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻗــﺎﻟــﺖ اﳌ ــﻘ ــﺮرة اﳋــﺎﺻــﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻰ اﻷراﺿﻰ‬ ‫اﻟــﻔــﻠــﺴــﻄــﻴــﻨــﻴــﺔ اﳌــﺤــﺘــﻠــﺔ ﻣــﻨــﺬ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،١٩٦٧‬ﻓﺮاﻧﺸﻴﺴﻜﺎ أﻟــﺒــﺎﻧــﻴــﺰ‪» ،‬إن‬ ‫اﻹﺑـ ــﺎدة اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓــﻰ ﻗــﻄــﺎع ﻏﺰة‬ ‫ﻣــﺄﺳــﺎة ﻣﻌﻠﻨﺔ ﻗــﺪ ﻳــﺘــﺴــﻊ ﻧﻄﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ آﺧــﺮﻳــﻦ ﲢﺖ‬ ‫اﳊــﻜــﻢ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪ ،‬وإن اﳌﻀﻰ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﳌﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﻜﺒﺮى ﻳﻬﺪد ﲟﺤﻮ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﻷﺻ ــﻠ ــﻴ ــﲔ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﺖ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ »أﻟﺒﺎﻧﻴﺰى«‪ ،‬داﻋﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻗﺪﻣﺘﻪ إﻟــﻰ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻨﻮان‪:‬‬

‫»اﻹﺑـــﺎدة اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻣﺤ ًﻮا‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺎ«‪ ،‬ﺷﺪدت اﳋﺒﻴﺮة اﻷﳑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺿـــﺮورة اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫»ﺳﻠﻮك إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ اﻹﺑﺎدة اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬى ﲢﺠﺒﻪ اﻟﺴﺮدﻳﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎذﺑﺔ ﻋﻦ ﺣﺮب ﺷﻨﺘﻬﺎ دﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ﻓــﻰ ﺳــﻴــﺎق أوﺳ ــﻊ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫أﻓﻌﺎﻻ ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ )اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻠﻪ( ﻓﻰ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ اﻷراﺿــــﻰ اﻟــﺘــﻰ ﻳﻘﻴﻤﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰا ﻟﻄﻤﻮﺣﺎت إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﺴﻂ اﻟﺴﻴﺎدة ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫اﳋﺎﺿﻌﺔ ﻟﻼﻧﺘﺪاب ﺳﺎﺑﻘﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ »أﻟ ــﺒ ــﺎﻧ ــﻴ ــﺰ«‪ ،‬ﻓ ــﻰ ﻣــﺆﲤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔﻰ ﲟﻘﺮ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪» :‬ﻻ ﻧــﺮى اﳌﺎﺿﻰ ﻳﻌﻴﺪ إﻧﺘﺎج‬

‫ﻧــﻔــﺴــﻪ ﻓ ــﻰ اﻷرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﺘﻠﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﺮى أﻳﻀﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻏﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫واﳌــﺠــﺘــﻤــﻊ اﻟــﺪوﻟــﻰ واﻧــﻬــﻴــﺎرا ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ اﻟﺬى ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪأ‬ ‫ﻋــﺪم ﺗﻜﺮار ﻣﺎ وﻋــﺪ ﺑﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻮﻛﻮﺳﺖ«‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻰ ﻫــﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻰ أﻋﻘﺎب‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟــﺬى ﻗﺪﻣﺘﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻘﻮق اﻹﻧــﺴــﺎن ﻓــﻰ ﻣــﺎرس‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬واﻟـ ــﺬى ﺧﻠﺼﺖ ﻓــﻴــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫وﺟ ــﻮد »أﺳــﺒــﺎب ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎد‬ ‫ﺑــﺄن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ارﺗﻜﺒﺖ أﻋﻤﺎل إﺑــﺎدة‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﻏﺰة«‪.‬‬


‫الحكومة تتابع استراتيجية إدارة مياه األمطار باإلسكندرية‪ ..‬و«األرصاد ّ‬ ‫تحذر المواطنين»‬

‫‪9‬تق ّلبات جوية مفاجئة‪ ..‬عدم استقرار حالة الطقس حتى منتصف األسبوع المقبل‪ ..‬والمحافظات تعلن الطوارئ‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب وريهام العراقى واملحافظات‪-‬‬ ‫مجدى أبوالعينني ومحمد السيد سليمان وعلى‬ ‫الشوكى وسعيد نافع ومى الكنانى‪:‬‬

‫ش ــدد الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الــــوزراء‪ ،‬على ض ــرورة اتــخــاذ مختلف‬ ‫التدابير الالزمة التى تضمن جاهزية محافظة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬للتعامل مع أى أحــداث أو أزمات‬ ‫طارئة تخص األمطار‪ ،‬مؤكداً أهمية التعامل معها‬ ‫بأقصى كفاءة ممكنة‪.‬‬ ‫يــأتــى ذل ــك‪ ،‬بــالــتــزامــن مــع حتــذيــرات الهيئة‬ ‫العامة لألرصاد اجلوية من عدم استقرار حالة‬ ‫الطقس اعتبارا من اليوم وحتى منتصف األسبوع‬ ‫املقبل‪ ،‬بسبب تأثر البالد بتكون مبنخفض جوى‬ ‫فى طبقات اجلو العليا؛ يصاحبه تكاثر للسحب‬ ‫املنخفضة واملتوسطة وســقــوط أمــطــار خفيفة‬ ‫إلى متوسطة ورعدية على مناطق من السواحل‬ ‫الشمالية الغربية وشمال الوجه البحرى وصحراء‬ ‫مــطــروح وجــنــوب سالسل البحر األحــمــر متتد‬ ‫خفيفة إلى جنوب الوجه البحرى‪.‬‬

‫وحـ ــذرت «األرصـــــاد» مــن انــخــفــاض درج ــات‬ ‫احلرارة بقيم تصل إلى ‪ 3‬درجات مئوية على كافة‬ ‫األنحاء‪ ،‬خاصة خالل ساعات الليل فى املناطق‬ ‫املكشوفة والــصــحــراويــة والــســاحــات الواسعة‪،‬‬ ‫ونصح خبراء الهيئة املواطنني بارتداء املالبس‬ ‫الثقيلة ليال واخلريفية نــهــارا‪ ،‬وعــدم القيادة‬ ‫أثناء سقوط األمــطــار؛ إال للضرورة القصوى‪،‬‬ ‫وجتنّب مالمسة الشبابيك واألب ــواب واملعادن‬ ‫قابلة التوصيل للكهرباء‪ ،‬واالبتعاد عنها؛ حال‬ ‫وجــود عواصف رعدية‪ ،‬مشددين على ضــرورة‬ ‫النظر إلى البرق أو تصويره باستخدام الهواتف‬ ‫املحمولة‪.‬‬ ‫فى خضم ذلك‪ ،‬شهد رئيس مجلس الــوزراء‪،‬‬ ‫يرافقه الدكتورة منال عوض‪ ،‬وزير التنمية املحلية‪،‬‬ ‫والــفــريــق أحــمــد خــالــد‪ ،‬محافظ اإلسكندرية‪،‬‬ ‫اصطفاف املُعدات ملجابهة األزمــات والكوارث‪،‬‬ ‫مبقر ديـــوان عــام املــحــافــظــة‪ ،‬بــهــدف مراجعة‬ ‫جاهزية جميع املُعدات للسيطرة على أى أزمة أو‬ ‫كارثة طبيعية ومجابهة التغييرات املُناخية‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫مدبولى خالل تفقده تدابير مواجهة األمطار باإلسكندرية‬

‫«الوزراء»‪ :‬جهاز «مستقبل مصر» يتولى تنمية بحيرة البردويل‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ١‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬

‫وت ــوج ــه «م ــدب ــول ــى» إلـ ــى م ــي ــدان «فــيــكــتــور‬ ‫عمانويل»؛ ملتابعة مشروعات األسبقية األولى‬ ‫ملــشــروع االستراتيجية املتكاملة إلدارة مياه‬ ‫األمــطــار مبدينة اإلســكــنــدريــة‪ ،‬والــتــى تضمنت‬ ‫إعداد تقديرات وكثافات مياه األمطار للمدينة‪،‬‬ ‫واإلش ــراف امليدانى وضبط اجلــودة على مدار‬ ‫‪ 24‬ساعة‪ ،‬وتعديالت التصميم اللحظية طبقا‬ ‫ملستجدات األعمال‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬شهدت عدة محافظات تقلبات جوية‬ ‫مفاجئة فى آخــر أيــام شهر أكتوبر‪ ،‬تــراوحــت ما‬ ‫بني أمطار خفيفة على بعض املناطق وغيوم كثيفة‬ ‫واستعدادات لألمطار وشبورة مائية بأماكن أخرى‪.‬‬ ‫وشهدت أماكن متفرقة مبحافظة كفر الشيخ‪،‬‬ ‫أمـــس‪ ،‬ســقــوط أمــطــار خفيفة عــلــى الشريط‬ ‫الساحلى‪ ،‬وبعدة قــرى مبركز احلامول وبعض‬ ‫قــرى مركز بيال‪ ،‬وشــدد املحافظ الــلــواء دكتور‬ ‫عالء عبداملعطى‪ ،‬على ضرورة االستعداد التام‬ ‫للتعامل الفورى مع أى تقلبات جوية‪.‬‬ ‫وفــى مطروح‪ ،‬سقطت أمطار خفيفة‪ ،‬ووجه‬

‫املحافظ اللواء خالد شعيب‪ ،‬بضرورة نزول فرق‬ ‫الطوارئ إلى جميع الشوارع على مدار اليومني‬ ‫املقبلني‪ ،‬حتسبا ألى تغيرات طارئة فى الطقس‬ ‫وهطول أمطار بكميات أكبر فى أنحاء املحافظة‪.‬‬ ‫وأعــلــن الــلــواء عمرو حنفى‪ ،‬محافظ البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬رفع حالة الطوارئ واالستعداد القصوى‬ ‫مبختلف املـــدن‪ ،‬حيث شــهــدت مدينة حاليب‬ ‫وشــاتــن‪ ،‬سقوط أمطار خفيفة لم تؤثر على‬ ‫مظاهر احلياة العامة أو احلركة املرورية وسط‬ ‫ظهور للسحب املنخفضة‪.‬‬ ‫وفى الدقهلية‪ ،‬انتشرت الشبورة املائية خالل‬ ‫فترات الصباح‪ ،‬خاصة على الطرق الزراعية‪،‬‬ ‫وشــهــدت بعض الــقــرى مبــراكــز نــبــروه واملنزلة‬ ‫واملنصورة اجلديدة‪ ،‬سقوط زخات مطر خفيفة‬ ‫مع ظهور الغيوم‪ ،‬فيما أعلنت األجهزة التنفيذية‬ ‫فى محافظة املنيا‪ ،‬حالة الــطــوارئ‪ ،‬وجاهزية‬ ‫غ ــرف الــصــرف الــصــحــى بــالــشــوارع واملــيــاديــن‬ ‫ومناطق التجمعات أســفــل الــكــبــارى‪ ،‬ومناطق‬ ‫االنحدار بالقرى لسحب جتمعات املياه‪.‬‬

‫قــال املستشار محمد احلمصانى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى باسم رئاسة مجلس الــوزراء‪ ،‬إن جهاز‬ ‫«مستقبل مصر للتنمية املستدامة» سيبدأ فى‬ ‫أعمال تنمية بحيرة البردويل‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫الهدف من إسناد هذه املهمة للجهاز هو العمل‬ ‫على التنمية االقتصادية للبحيرة‪ ،‬وإعادة بحيرة‬

‫البردويل ملا كانت عليه؛ إذ سيتم تطوير مراسى‬ ‫الصيد لزيادة اإلنتاجية السمكية‪ ،‬وكذلك تطوير‬ ‫أعــمــال النقل والــتــداول‪ ،‬مبــا يسهم فــى زيــادة‬ ‫الدخل للصيادين والعاملني فى البحيرة‪.‬‬ ‫أشــار إلــى أن هناك توجيهات مــن القيادة‬ ‫السياسية بالعمل على تقدمي حزمة مختلفة من‬ ‫املساعدات االجتماعية للصيادين ملساعدتهم؛‬

‫حتى تستعيد البحيرة طاقتها اإلنتاجية من‬ ‫إنتاج األسماك‪.‬‬ ‫فى هذا اإلطار‪ ،‬نفى املتحدث الرسمى باسم‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬ما أثير من ادعاءات على وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى بشأن بيع بحيرة البردويل‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنها معلومات مغلوطة ال أساس لها‬ ‫من الصحة‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - November 1 st - 2024 - Issue No. 7445 - Vol.21‬‬

‫«التعليم»‪ :‬تحليل المخدرات للمعلمين المرشحين للترقى‬

‫‪9‬الوزارة تعلن الضوابط والفئات المسموح لها بالتقدم المتحانات اإلعدادية‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫أصـ ــدرت املــديــريــات التعليمية‬ ‫تــعــلــيــمــات للمعلمني املستهدفني‬ ‫للترقى بدفعة ‪ 2018‬بسرعة إجراء‬ ‫حتاليل الكشف عن املخدرات‪.‬‬ ‫وطالبت املــدارس بسرعة إجراء‬ ‫حتليل الكشف عن املخدرات خالل‬ ‫‪ 15‬يو ًما من تاريخه‪ ،‬وإحضار صورة‬ ‫بطاقة الرقم القومى‪ ،‬وبيان حالة‬ ‫إلكترونى للمعلمني الذين استوفوا‬ ‫متطلبات الترقية‪ ،‬وتسليمها لقسم‬ ‫التسويات باإلدارة لسرعة مخاطبة‬ ‫املديرية‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬خاطبت املديريات‬ ‫التعليمية‪ ،‬اإلدارات التابعة لها‪،‬‬ ‫بــشــأن قــواعــد ونــظــام امــتــحــانــات‬ ‫الشهادة اإلعــداديــة ‪ ،2025‬مشيرا‬ ‫إلى أنه يعقد االمتحان من فصلني‬ ‫دراسيني للنظاميني واملنازل وتقدمي‬ ‫االستمارة قبل امتحان التيرم األول‪.‬‬ ‫أكــدت املديريات التعليمية عدم‬ ‫الــســمــاح لــطــاب الــصــف الــثــالــث‬ ‫اإلعـــــــــدادى الـ ــذيـ ــن لـ ــم ي ــح ــرروا‬ ‫اس ــت ــم ــارات الــتــقــدم المــتــحــانــات‬ ‫الــشــهــادة اإلعـ ــداديـ ــة ولـــم يـــؤدوا‬ ‫امــتــحــان الفصل الــدراســى األول‪،‬‬ ‫بـ ــأداء امــتــحــان الــفــصــل الــدراســى‬ ‫الثانى‪.‬‬ ‫أضــافــت؛ يسمح للطالب الذين‬

‫أحد املعلمني خالل عملية التدريس بإحدى املدارس‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫يؤدوا امتحانات تكميل ًيا فى اجلزء‬ ‫الــذى متــت دراســتــه مــن املنهج فى‬ ‫الــفــصــل الـــدراســـى األول‪ ،‬عقب‬ ‫امــتــحــان الــتــيــرم الــثــانــى عــلــى أن‬

‫يتقدموا بالعذر إلدارة شؤون الطلبة‬ ‫واالمتحانات باملديرية دون سواها‪،‬‬ ‫وعلى أن يقبل العذر وكيل الــوزارة‬ ‫طب ًقا للقرار الوزارى‪.‬‬

‫تقدموا باستماراتهم فــى الفصل‬ ‫الدراسى األول وتخلفوا عن كل أو‬ ‫بعض املــواد الدراسية فى الفصل‬ ‫الــدراســى األول بــعــذر مقبول بأن‬

‫يــتــم تــســجــيــل اســتــمــارة الــتــقــدم‬ ‫ل ــل ــط ــاب «ال ــن ــظ ــام ــي ــن» جلــمــيــع‬ ‫الطالب املقيدين فى الصف الثالث‬ ‫اإلعــــــدادى «رس ــم ــى وخــــاص» فى‬ ‫‪ 2025/2024‬على مــوقــع ال ــوزارة‬ ‫وسحبها ومراجعتها واعتمادها من‬ ‫املدرسة‪.‬‬ ‫يــتــم حت ــري ــر اس ــت ــم ــارة الــتــقــدم‬ ‫لــلــطــاب ال ــراغ ــب ــن ف ــى الــتــقــدم‬ ‫لالمتحان من اخلارج‪ :‬نظام املنازل‬ ‫ممن رسبوا عامني متتاليني‪ ،‬وتقدمي‬ ‫بيان رسوب لعامى ‪ ،2023‬و‪.2024‬‬ ‫وكذلك الراسبون فى اإلعدادية‪،‬‬ ‫‪ 2023‬ومـــا قــبــلــهــا‪ ،‬بــتــقــدمي آخــر‬ ‫بيان رســوب‪ ،‬وإقــرار الطالب بعدم‬ ‫الــتــقــدم الــســنــوات الــتــى لــم يتقدم‬ ‫فيها لالمتحان‪ ،‬وللناجحني بالصف‬ ‫الثانى اإلعدادى «منازل»‪ ،‬وكذلك من‬ ‫سبق لهم دخول امتحان اإلعدادية‬ ‫قبل ‪ 1985‬ورسبوا‪ ،‬مع تقدمي بيان‬ ‫رســوب‪ .‬والراسبون فى اإلعدادية‬ ‫األزه ــري ــة‪ ،‬ويــرغــبــون فــى الــتــقــدم‬ ‫«مــنــازل»‪ ،‬على أن تتحقق املدرسة‬ ‫من صحة املستندات‪ .‬والناجحون‬ ‫بالصف الثانى اإلعــدادى األزهــرى‬ ‫ويــرغــبــون فــى التقدم إلــى التعليم‬ ‫العام من اخلــارج منازل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى الراسبني باإلعدادية من خارج‬ ‫املحافظة ‪.2023‬‬

‫رئيس أركان حرب القوات المسلحة‬ ‫يلتقى بقائد القوات البرية اإليطالية‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫التقى الفريق أحمد خليفة‪ ،‬رئيس‬ ‫أركان حرب القوات املسلحة‪ ،‬بالفريق‬ ‫كارمني مازيلو‪ ،‬قائد القوات البرية‬ ‫اإليطالية‪ ،‬والوفد املرافق له‪ ،‬والذى‬ ‫يـــزور مــصــر حــال ـ ًيــا‪ ،‬مبــقــر األمــانــة‬ ‫العامة لــوزارة الدفاع‪ .‬وتناول اللقاء‬ ‫سبل تعزيز أوجــه التعاون والشراكة‬

‫بــن الــقــوات املسلحة لكال البلدين‬ ‫الصديقني فــى مختلف املــجــاالت‪.‬‬ ‫وأعــرب رئيس أركــان حــرب القوات‬ ‫املــســلــحــة عــن اع ــت ــزازه بــالــعــاقــات‬ ‫املمتدة بني القوات املسلحة املصرية‬ ‫واإليطالية‪ ،‬مشي ًرا إلى حرص القيادة‬ ‫العامة للقوات املسلحة على تعزيز‬ ‫آفــاق التعاون العسكرى مبــا يحقق‬

‫املصالح املشتركة لكال اجلانبني‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أك ــد قــائــد الــقــوات‬ ‫البرية اإليطالية حرص بالده على‬ ‫دعــم الــعــاقــات العسكرية وتبادل‬ ‫اخلبرات بني القوات املسلحة لكال‬ ‫الــبــلــديــن خ ــال املــرحــلــة املــقــبــلــة‪.‬‬ ‫وحضر اللقاء عدد من قادة القوات‬ ‫املسلحة لكال البلدين‪.‬‬

‫اجتماع سابق للجنة الثقافة واإلعالم بـ«النواب»‬

‫عضو «األعلى لإلعالم»‪ :‬إغالق «قناة‬ ‫ووقف برامج» لحماية حق المواطن‬

‫‪«9‬نواب»‪ :‬القرارات جيدة لكنها متكررة بخصوص نفس الموضوع‬

‫كتب‪ -‬محمد طه و ريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫قــالــت اإلعــامــيــة رانــيــا هاشم‪،‬‬ ‫عضو املجلس األعلى لإلعالم‪ ،‬إن‬ ‫قرارات املجلس التى صدرت أمس‬ ‫بــإغــاق قناة «الصحة واجلــمــال»‬ ‫ووقف برامج مذيعتى «صدى البلد»‬ ‫و«هى»‪ ،‬تأتى فى إطار دور املجلس‬ ‫وف ـ ًقــا لقانونه ‪ 180‬لسنة ‪2018‬‬ ‫وفى املادة السادسة منه‪ ،‬اتخاذ كل‬ ‫اإلجراءات حلماية حق املواطن فى‬ ‫التمتع بإعالم وصحافة حرة ونزيهة‬ ‫وعلى قــدر رفيع مــن املهنية وفق‬ ‫معايير اجلودة الدولية‪ ،‬ومبا يتوافق‬ ‫مع الهوية والثقافية املصرية‪.‬‬ ‫وأضــافــت لـ«املصرى الــيــوم» أن‬ ‫اإلعـ ــام احلقيقى والـ ــذى يرفع‬ ‫ويقوى املجتمع هو ذلــك اإلعــام‬ ‫ال ـ ــذى يــلــتــزم بــاملــعــايــيــر املهنية‬ ‫واألخــاقــيــة‪ ،‬ويعمل على حتقيق‬

‫ل ــإع ــام» األس ــاس ــى فــى ضبط‬ ‫املنظومة اإلعــامــيــة ومــا تقدمه‬ ‫القنوات والبرامج‪ ،‬الفتة إلى أنه‬ ‫فى الفترة األخيرة كثرت البرامج‬ ‫والــقــنــوات الــتــى ت ــروج ألشخاص‬ ‫ليسوا قــدوة أو منــاذج جيدة لتتم‬ ‫استضافتهم فى اإلعالم للحديث‪.‬‬ ‫وقــالــت النائبة ضحى عاصى‪،‬‬ ‫عضو اللجنة‪ ،‬إن هــنــاك قنوات‬ ‫كانت تعمل بالفعل بدون تراخيص‪،‬‬ ‫مشددة على تفعيل الرقابة على تلك‬ ‫القنوات وما تقدمه من محتوى‪.‬‬ ‫وقالت دينا عبدالكرمي‪ ،‬عضو‬ ‫جلنة الثقافة واإلعـ ــام مبجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬إن الــقــرارات تبدو جيدة‬ ‫ومــنــضــبــطــة‪ ،‬إال أن ــه ــا مــتــكــررة‬ ‫بخصوص املوضوع نفسه‪ ،‬متوقعة‬ ‫صدور قرارات تنظيمية أكثر منها‬ ‫قرارات وقف ومنع وحجب‪.‬‬

‫التوازن بني حرية التعبير واملسؤولية‬ ‫االجــتــمــاعــيــة‪ ،‬م ــش ــددة عــلــى أن‬ ‫لإلعالم دورا بناء يساهم فى تعزيز‬ ‫الــوعــى املجتمعى‪ ،‬ويــطــرح حلوالً‬ ‫للقضايا االجتماعية واالقتصادية‬ ‫والــســيــاســيــة‪ ،‬مــع احلــفــاظ على‬ ‫القيم الثقافية والوطنية‪ ،‬ويسعى‬ ‫لتعزيز احل ــوار املفتوح‪ ،‬واحــتــرام‬ ‫اآلراء املختلفة‪ ،‬دون املساس بحرية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫اآلخرين أو نشر الفتنة‪،‬‬ ‫أن دور اإلعالمى احلقيقى هو عدم‬ ‫استغالل احلريات لنشر معلومات‬ ‫مضللة أو تثير الفوضى‪.‬‬ ‫إلـــــى ذلـــــــك‪ ،‬ع ــل ــق عـــــدد مــن‬ ‫أعــضــاء جلنة الثقافة واإلع ــام‬ ‫مبجلس الــنــواب على الــقــرارات‪،‬‬ ‫وقــالــت الكاتبة الصحفية فريدة‬ ‫الشوباشى‪ ،‬عضو املجلس‪ ،‬إنها‬ ‫تــأتــى انــطــا ًقــا مــن دور «األعــلــى‬

‫رئيس أركان حرب القوات املسلحة خالل لقائه قائد القوات البرية اإليطالية‬

‫رئيس الشعبة‪ :‬ارتفاع تكلفة اإلنتاج ‪ %15‬بسبب الوقود‪ ..‬وبائعون‪ :‬نتحملها «علشان نبيع ونشترى»‬

‫«التسالى فى العالى»‪ »%60« ..‬تراج ًعا فى حجم شراء منتجاتها‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫ألكــثــر م ــن ‪ ،%60‬ت ــراج ــع حجم‬ ‫اإلقـ ــبـ ــال عــلــى شـــــراء الــتــســالــى؛‬ ‫تأثرا بتحريك أسعار الــوقــود وكذا‬ ‫االرتــفــاعــات املتتالية التى شهدتها‬ ‫أسعارها‪ ،‬خاصة املستورد‪ ،‬ما اضطر‬ ‫املستهلك إلى البحث عن بدائل أقل‬ ‫فى السعر واجلودة أو االكتفاء بالفول‬ ‫الــســودانــى والــلــب م ــرة واحـ ــدة فى‬ ‫الشهر كنوع من الترفيه‪ ،‬أما أصحاب‬ ‫املحالت فقرروا أال يضيفوا أعباء‬ ‫جديدة على املستهلك وحتملوا زيادة‬ ‫تكلفة اإلنتاج ورفعوا شعار «أحتمل‬ ‫علشان أبيع وأشترى»‪.‬‬ ‫«املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬أجـــرت جولة‬ ‫مــيــدانــيــة مبــنــطــقــة وسـ ــط الــبــلــد‪،‬‬ ‫لرصد ومعرفة أسعار التسالى بعد‬ ‫قرار احلكومة برفع أسعار البنزين‬ ‫والـــســـوالر بــاإلضــافــة إلـــى حــركــة‬ ‫اإلقبال واملبيعات‪.‬‬ ‫مصطفى لبيب‪ ،‬صاحب أحد محال‬ ‫بيع التسالى‪ ،‬مبنطقة وســط البلد‪،‬‬ ‫قال إن الزيادة األخيرة للبنزين أثرت‬

‫‪˚ 19 ˚ 26‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚20 ˚28 ˚18 ˚23 ˚١٩ ˚26‬‬ ‫‪˚18 ˚30 ˚17 ˚30 ˚21 ˚29‬‬

‫ارتفاع أسعار منتجات التسالى‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٤١‬‬ ‫‪٤:٤٧‬‬ ‫‪٤:٣١‬‬

‫‪٦:٩‬‬ ‫‪٦:١٦‬‬ ‫‪٥:٥٥‬‬

‫‪١١:٣٨‬‬ ‫‪١١:٤٤‬‬ ‫‪١١:٣٢‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٤٥‬‬ ‫‪٢:٤٨‬‬ ‫‪٢:٤٥‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:٨‬‬ ‫‪٥:١١‬‬ ‫‪٥:٩‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٢٦‬‬ ‫‪٦:٣١‬‬ ‫‪٦:٢٤‬‬

‫على أسعار النقل وتكلفة إنتاج املنتج‬ ‫املصرى مثل الفول السودانى واللب‪،‬‬ ‫مضيفا‪« :‬كنت بدفع للعربية ‪ 500‬جنيه‬ ‫بقت أدفع ‪ 650‬وقررت أحتمل الزيادة‬ ‫علشان أقدر أبيع وأشترى»‪.‬‬ ‫فى ذات السياق‪ ،‬قال محمد سعيد‪،‬‬ ‫صاحب سالسل محالت متخصصة‬ ‫فى بيع التسالى مبحافظة القاهرة‪،‬‬ ‫إن االرتفاعات املتتالية التى شهدتها‬ ‫التسالى خاصة املستورد منها‪ ،‬دفعت‬ ‫العديد من املستهلكني إلى تقليل حجم‬ ‫الشراء إلى أكثر من ‪.%50‬‬ ‫شــيــمــاء حــســن‪ ،‬مــوظــفــة بــإحــدى‬ ‫الشركات اخلاصة وأم لـ ‪ 3‬أطفال‪،‬‬ ‫قالت إن ارتفاع أسعار التسالى دفعها‬ ‫إلــى تقليل حجم شرائها إلــى أكثر‬ ‫‪ ،%90‬قائلة‪« :‬أنا بقيت أكتفى بالفول‬ ‫السودانى مرة واحدة شهريا»‪.‬‬ ‫مــى حــســن‪ ،‬مــدربــة لــيــاقــة بدنية‬ ‫بــإحــدى ص ــاالت األلــعــاب الرياضة‬ ‫«اجل ــي ــم»‪ ،‬قــالــت إن زيــــادة أســعــار‬ ‫التسالى خاصة املكسرات‪ ،‬اضطرتها‬ ‫إلى شراء املنتجات األقل جودة والتى‬ ‫الدوالر‬

‫‪48.69‬‬

‫‪48.79‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.93‬‬

‫تباع على األرصفة‪ ،‬لتوفير احتياجاتها‬ ‫من البروتني والفيتامينات‪.‬‬ ‫فى ذات السياق‪ ،‬قال طارق ياسني‪،‬‬ ‫رئيس شعبة التسالى واحللوى بغرفة‬ ‫القاهرة التجارية‪ ،‬إن أسعار تكلفة‬ ‫إنــتــاج التسالى شــهــدت فــى اآلون ــة‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا بنسبة تصل‬ ‫ارتفاعا‬ ‫األخيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إلى ‪ .%15‬أضاف لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن‬ ‫رفع تكلفة اإلنتاج لم يؤثر على البيع‬ ‫القطاعى نتيجة حــصــول أصحاب‬ ‫محال بيع التسالى على حصصهم‪،‬‬ ‫خالل شهرى يونيو ويوليو املاضيني‪.‬‬ ‫أوض ــح أن ســوق التسالى تشهد‬ ‫تراج ًعا فى اإلقــبــال يــتــراوح من ‪50‬‬ ‫إلى ‪ ،%60‬نتيجة ارتفاع األسعار خالل‬ ‫العامني السابقني‪ .‬تابع‪ :‬سعر كيلو‬ ‫اللب السوبر يتراوح من ‪ 240‬جني ًها‬ ‫إلى ‪ ،360‬ويتراوح سعر اللب األبيض‬ ‫من ‪ 280‬جني ًها إلى ‪ ،380‬بينما ارتفع‬ ‫سعر الفول السودانى بنسبة تتراوح‬ ‫من ‪ 15‬إلى ‪ ،%20‬حيث يتراوح سعر‬ ‫الفول السودانى املقشر من ‪ 120‬إلى‬ ‫‪ 200‬جنيه‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪52.65‬‬

‫‪52.98‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪63.17‬‬

‫‪63.55‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.24 159.18 158.13 12.99‬‬

‫‪13.28‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/١١/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٤٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7445 - Friday 1/11/2024‬‬

‫تحالفات بين الجامعات لدعم البحث العلمى فى الصناعة‬

‫أسامة غريب‬

‫‪« 9‬عاشور»‪ :‬ت ّبنى برامج متعددة لمواجهة األزمات المعقدة وصياغة برامج تعليمية حديثة‬

‫أن تتعرض‬ ‫للبطش وحي ًدا!‬

‫التدريبية التى تعزز من كفاءة وقدرات الضباط‪،‬‬ ‫الفـ ًتــا إلــى أن منظومة التعليم العالى قطعت‬ ‫ً‬ ‫شوطا كبي ًرا فى مجال التطوير والتحديث بوجه‬ ‫عام خالل السنوات الـ ‪ 10‬املاضية؛ لتكون قادرة‬ ‫على الوفاء بدورها وأداء رسالتها األكادميية‬ ‫واملجتمعية على النحو املنشود‪.‬‬ ‫وأض ــاف الــوزيــر‪« :‬أصــبــح لدينا ‪ 28‬جامعة‬ ‫حكومية‪ ،‬و‪ 35‬جامعة خاصة‪ ،‬و‪ 20‬جامعة أهلية‪،‬‬ ‫و‪ 10‬جامعات تكنولوجية‪ ،‬و‪ 7‬أفــرع جلامعات‬ ‫وخاصا‪،‬‬ ‫أجنبية‪ ،‬و‪ 176‬معه ًدا عال ًيا حكوم ًّيا‬ ‫ًّ‬ ‫و‪ 11‬مــركـزًا بحث ًّيا‪ ،‬و‪ 125‬مستشفى جامع ًّيا‪،‬‬ ‫وما يقرب من ‪ 3‬ماليني ونصف املليون طالب‪،‬‬ ‫و‪ 150‬ألف طالب وافد‪ ،‬و‪ 122‬ألف عضو هيئة‬ ‫تديس‪ ،‬و‪ 220‬ألف طالب دراســات عليا‪ ،‬و‪321‬‬ ‫ألف عضو هيئة تدريس ومعيد وطبيب مقيم‪،‬‬ ‫و‪ 13505‬أعــضــاء هيئة بــحــوث ومــعــاونــيــهــم»‪،‬‬

‫مشد ًدا على أهمية ت ّبنى برامج تعليمية متعددة‬ ‫التخصصات ملواجهة التحديات املعقدة التى‬ ‫يواجهها املجتمع‪ ،‬إلــى جــانــب صياغة برامج‬ ‫تعليمية حديثة‪ ،‬حيث تعمل الوزارة على تطوير‬ ‫ق ــدرات أعــضــاء هيئة الــتــدريــس لتصميم هذه‬ ‫البرامج‪ ،‬من خالل إرسالهم إلى اخلارج لالطالع‬ ‫على أفــضــل املــمــارســات فــى تصميم البرامج‬ ‫البينية‪ ،‬عــاوة على إطــاق أول شبكة للعلوم‬ ‫البينية تضم أعضاء هيئة التدريس‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل ــى إنــشــاء هــيــئــة متخصصة لــدعــم وتــطــويــر‬ ‫اجلــامــعــات املــصــريــة بــالــتــعــاون مــع اجلــامــعــات‬ ‫الدولية املرموقة‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن استراتيجية التعليم العالى‬ ‫تركز على تأهيل اخلريجني وإكسابهم املهارات‬ ‫املطلوبة لسوق العمل‪ ،‬مبا يتماشى مع جهود‬ ‫الــدولــة لتحقيق التنمية املستدامة واحلــد من‬

‫البطالة‪ ،‬ال سيما أن التغيرات التكنولوجية أدت‬ ‫إلى ظهور وظائف جديدة تتطلب مهارات غير‬ ‫تقليدية‪ ،‬منوهً ا بــأن ال ــوزارة اتــخــذت خطوات‬ ‫جــادة لبناء منظومة التدريب والتأهيل‪ ،‬تشمل‬ ‫إنشاء مراكز التطوير املهنى‪ ،‬ومنصات رقمية‬ ‫إلدارة اخلدمات املهنية‪ ،‬وبرامج تدريبية لرفع‬ ‫م ــه ــارات الــطــاب واخلــريــجــن‪ ،‬كــمــا ستقدم‬ ‫خدمات التوجيه املهنى ملاليني الطالب من خالل‬ ‫إنشاء ‪ 46‬مركزًا فى ‪ 34‬جامعة بحلول ‪،2026‬‬ ‫باإلضافة إلى إطالق مبادرة « ‪ »BeReady‬التى‬ ‫جنحت فى توظيف آالف اخلريجني‪.‬‬ ‫وأكد الوزير حرص الوزارة على حتقيق اجلودة‬ ‫فــى مؤسسات التعليم العالى على املستويني‬ ‫الوطنى والــدولــى‪ ،‬إذ تركز استراتيجيتها على‬ ‫إنشاء تخصصات دولية جديدة‪ ،‬وتعزيز البرامج‬ ‫املشتركة‪ ،‬واعتماد نظام تسجيل دولــى جديد‪،‬‬ ‫ما يسهم فى رفــع تصنيف اجلامعات املصرية‬ ‫عامل ًيا‪ ،‬وجذب املزيد من الطالب الوافدين‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن الفترة املقبلة ستشهد توقيع املزيد من‬ ‫اتفاقيات التعاون والشراكة مع دول ذات جتارب‬ ‫متميزة‪ ،‬مثل (الواليات املتحدة‪ ،‬أملانيا‪ ،‬إجنلترا‪،‬‬ ‫إيطاليا‪ ،‬فرنسا‪ ،‬والصني) فى مجاالت التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى‪ ،‬خــاصــة فــى مجاالت‬ ‫العلوم التكنولوجية‪ ،‬وكذلك فى املجاالت العلمية‬ ‫والتقنية التى حتتاجها مصر‪.‬‬ ‫وفيمـا يتعلـق باالسـتثمار فـى التعليـم العالـى‬ ‫والبحـث العلمـى‪ ،‬لفـت «عاشـور»‪ ،‬إلـى موافقـة‬ ‫مجلـس الـوزراء علـى الترخيـص لهيئـة دعـم‬ ‫وتطويـر التعليـم بتأسـيس شـركة «صنـدوق‬ ‫مصـر لدعـم وتطويـر التعليـم» بالتعـاون مـع‬ ‫صنـدوق مصـر السـيادى‪ ،‬إذ تسـتهدف الشـركة‬ ‫تشـجيع االسـتثمار فـى التعليـم‪ ،‬مبشـاركة‬ ‫القطـاع اخلـاص‪ ،‬وتعزيـز الشـراكات مـع اجلهـات‬ ‫األجنبيـة‪ ،‬وسـتقوم باالسـتثمار مـع مشـغلني‬ ‫محليين ودوليين لدعـم فـرص التعليـم العالـى‪،‬‬ ‫وف ًقـا ملعاييـر اجلـودة العامليـة‪ ،‬كمـا سـيتم تأسـيس‬ ‫شـركة «مصـر للتعليـم الدولـى» لتطويـر ‪ 4‬منـاذج‬ ‫جلامعـات دوليـة جديـدة جتمـع بين فـروع‬ ‫اجلامعـات الدوليـة واجلامعـات التكنولوجيـة‪.‬‬

‫وزارة الصناعة التى حترص على تعزيز التعاون‬ ‫مع وزارة التعليم العالى والبحث العلمى إليجاد‬ ‫حلول فى هذا الصدد‪ ،‬كما أن توفير املياه الالزمة‬ ‫لتغطية احتياجات قطاعى الصناعة والزراعة من‬ ‫أهم مستهدفات التعاون بني اجلانبني‪.‬‬ ‫وأوضح أنه يدخل ضمن نطاق التعاون املشترك‬ ‫مع وزارة التعليم العالى والبحث العلمى خالل‬ ‫الــفــتــرة املقبلة دراســـة آلــيــات توفير املعاجلات‬ ‫التكنولوجية الالزمة لتهيئة استخدام خام احلديد‬ ‫كأحد مستلزمات اإلنتاج الضرورية للعديد من‬ ‫الصناعات‪ ،‬موج ًها بتفعيل دور قسم الفلزات‬ ‫والتعدين مبعهد التبني للدراسات املعدنية التابع‬ ‫لــوزارة الصناعة‪ ،‬وتعزيز التنسيق والتعاون بينه‬ ‫وبني وزارة التعليم العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫مــن جهته قــال وزي ــر التعليم العالى والبحث‬

‫العلمى‪ ،‬إن التكامل بني البحث العلمى واالبتكار‬ ‫الصناعى هو املدخل لتنمية االقتصاد املصرى‪،‬‬ ‫إذ استعرض االستراتيجية الوطنية للتعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى ‪ ،2030‬التى مت خاللها حتديد‬ ‫ودراســـة األنشطة االقتصادية الــواعــدة فــى كل‬ ‫إقليم من أقاليم مصر السبعة‪ ،‬ووضع خطة عمل‬ ‫للوزارة فى قطاعات الصناعة والزراعة والسياحة‬ ‫والــتــجــارة والــعــمــران والــصــحــة واالتــصــاالت مبا‬ ‫يتوافق مع رؤيــة مصر ‪ ،2030‬مشي ًرا إلــى نتائج‬ ‫مبادرة «حتالف وتنمية» التى أطلقتها الوزارة حتت‬ ‫رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬ومن أهمها‬ ‫خلق التحالفات األكادميية فى األقاليم السبعة‬ ‫للتكامل مع احتياجات اإلقليم للوصول إلى اقتصاد‬ ‫قائم على املعرفة‪.‬‬ ‫أشـــار إل ــى ع ــدد مــن املــشــروعــات املستقبلية‬

‫لــلــوزارتــن ومنها تصنيع الــســيــارات الكهربائية‬ ‫منخفضة السرعة «‪ »EV-Tech‬إذ مت إنتاج أول‬ ‫‪ 100‬سيارة جتريبية باملنطقة الصناعية بالتجمع‬ ‫اخلامس وذلك مبكون محلى ‪ % 60‬ومن املستهدف‬ ‫وصول نسبة املكون إلى ‪ %83‬خالل الـ ‪ 3‬سنوات‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫أشار «الوزير» إلى زيارة مرتقبة له مع وفد من‬ ‫وزارة الصناعة للمصنع خالل الفترة املقبلة‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن استعداده لتقدمي كل أوجــه الدعم للمصنع‬ ‫لتعزيز القدرة التنافسية للصناعة املصرية‪ ،‬كما‬ ‫أعلن ممثلو أكادميية البحث العلمى خالل االجتماع‬ ‫عن جناح إنتاج أجهزة تنفس صناعى معتمدة من‬ ‫االحت ــاد األوروبـــى وحاصلة على ترخيص هيئة‬ ‫الــــدواء املــصــريــة‪ ،‬بتكنولوجيا مــصــريــة ‪،%100‬‬ ‫موضحني أنه جار إنتاج ‪ 500‬جهاز تنفس‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أكد الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم والبحث‬ ‫العلمى‪ ،‬أن مسيرة التعليم اجلامعى والعالى ال‬ ‫تــزال تواجه حتديات عديدة‪ ،‬ويتم التعامل مع‬ ‫هذه التحديات من خالل االستراتيجية الوطنية‬ ‫للتعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬التى تتماشى مع‬ ‫رؤيــة الــدولــة للتنمية املستدامة ‪ ،2030‬بهدف‬ ‫تطوير املنظومة التعليمية والبحثية‪ ،‬وتهيئة بيئة‬ ‫مناسبة لالستثمار‪ ،‬ودعم جهود تنوع مؤسسات‬ ‫الــتــعــلــيــم اجلــامــعــى‪ ،‬وربـــط األب ــح ــاث العلمية‬ ‫باحتياجات وأولــويــات خطة الــدولــة ألهــداف‬ ‫التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫خــال محاضرة ألقاها بكلية الــقــادة واألركــان‬ ‫بعنوان «االستراتيجية الوطنية للتعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى ‪ 2030‬واخلــطــط التنفيذية»‪،‬‬ ‫إنـ ــه مت االس ــت ــق ــرار عــلــى ‪ 7‬م ــب ــادئ رئــيــســة‬ ‫لالستراتيجية‪ ،‬تشمل (التكامل‪ ،‬التخصصات‬ ‫امل ُــت ــداخ ــل ــة‪ ،‬ال ــت ــواص ــل‪ ،‬امل ــش ــارك ــة الــفــعــالــة‪،‬‬ ‫االستدامة‪ ،‬املرجعية الدولية‪ ،‬واالبتكار وريادة‬ ‫األعـ ــمـ ــال)‪ ،‬فــضــا ع ــن تــوقــيــع حتــالــفــات بني‬ ‫اجلامعات‪ ،‬واملؤسسات الصناعية واإلنتاجية‬ ‫باألقاليم اجلغرافية للدولة‪ ،‬وتشكيل املجلس‬ ‫التنفيذى لالستراتيجية الــذى يرأسه الوزير‪،‬‬ ‫ويتكون من رؤســاء اجلامعات األم فى األقاليم‬ ‫الـ ‪( 7‬القاهرة الكبرى‪ ،‬اإلسكندرية‪ ،‬الدلتا‪ ،‬قناة‬ ‫السويس‪ ،‬شمال الصعيد‪ ،‬وسط الصعيد‪ ،‬جنوب‬ ‫الصعيد)‪ ،‬بهدف دعم البحث العلمى للصناعة‬ ‫واالقتصاد الوطنى‪ ،‬ومواجهة التحديات التى‬ ‫تــواجــه األقــالــيــم اجلــغــرافــيــة‪ ،‬تنفي ًذا للمبادرة‬ ‫الرئاسية «حتالف وتنمية»‪ ،‬التى حتظى بدعم‬ ‫ورعاية الرئيس عبدالفتاح السيسى‪.‬‬ ‫وأشــاد الــوزيــر مبكانة كلية الــقــادة واألركــان‪،‬‬ ‫كأحد أبرز صروح العلم فى القوات املسلحة على‬ ‫مستوى الوطن العربى وإفريقيا‪ ،‬إذ أنها تلعب‬ ‫دو ًرا حيو ًّيا فى إعداد القيادات العسكرية‪ ،‬حيث‬ ‫تركز على تزويد دارسيها باملعارف واملهارات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫الالزمة‪ ،‬وف ًقا ألعلى املعايير العاملية‪،‬‬ ‫التزامها بتطوير املناهج التعليمية‪ ،‬والبرامج‬

‫عندما تطالع وجــه الــرئـيــس الـتــركــى وهو‬ ‫يخطب واصفً ا نتنياهو بأنه عدو اإلنسانية‬ ‫ف ــإن ــك ت ـل ـمــس الـ ـص ــدق ف ــى نـ ـب ــرات ال ــرج ــل‬ ‫عظيما‬ ‫وتشعر بأنه يحمل فى داخله غض ًبا‬ ‫ً‬ ‫ضــد الــوحــوش اإلسرائيليني‪ .‬تـتـســاءل‪ :‬ملــاذا‬ ‫واحل ـ ـ ــال هـ ـك ــذا ال تـ ـك ــون م ــواق ـف ــه الـعـمـلـيــة‬ ‫على قــدر أمــانـيــه الـطـيـبــة؟‪ .‬هنا ميكن عمل‬ ‫فالش باك على سفينة «مافى مرمرة» التى‬ ‫انـطـلـقــت فــى ‪ 31‬مــايــو ‪ 2010‬مــن الـشــواطــئ‬ ‫التركية فى طريقها لفك احلصار عن غزة‬ ‫وعلى متنها عدد كبير من النشطاء وممثلى‬ ‫طبعا‬ ‫هيئات اإلغــاثــة من كل أنحاء العالم‪ً .‬‬ ‫ن ـعــرف أن ال ـع ــدو فـتــح ال ـن ــار عـلــى الـنـشـطــاء‬ ‫ال ـعــزل‪ ،‬فقتل منهم عـشــرة وأص ــاب أكـثــر من‬ ‫خ ـم ـســن ش ـخ ـ ًـص ــا‪ ،‬ف ــى ج ــرمي ــة ُتـ ـض ــاف إلــى‬ ‫سجل الصهاينة احلافل باجلرائم‪.‬‬ ‫الـ ـي ــوم ب ـعــد ك ــل هـ ــذه الـ ـسـ ـن ــوات‪ ،‬يـتـعــرض‬ ‫الـفـلـسـطـيـنـيــون وال ـل ـب ـنــان ـيــون حلـ ــرب إبـ ــادة‬ ‫مبساندة حلف الناتو‪ ،‬ومع ذلك فإن الدعم‬ ‫املحاصرون ال يرقى إلى‬ ‫الــذى يحصل عليه‬ ‫َ‬ ‫املساندة التى وجدتها غزة عام ‪ 2010‬حينما‬ ‫لم يكن الوضع مأساو ًّيا على النحو الذى هو‬ ‫عليه اآلن‪ .‬أعتقد أن التجربة علمت اجلميع‬ ‫أنهم ال يقفون وحدهم فى مواجهة شياطني‬ ‫الكرة األرضية وإال يتعرضون للتدمير‪.‬‬ ‫هذا فى ظنى هو سبب االكتفاء هذه املرة‬ ‫بالدعم الصوتى والــدعــاء على نتنياهو من‬ ‫فــوق املنابر وعــدم املضى فــى اتـخــاذ خطوات‬ ‫عملية ملموسة تؤلم دولــة االحـتــال‪ ..‬لقد‬ ‫شاه َدتْ الدول الفيلم من قبل وعرفت نهايته‬ ‫فــأدركــت أن َم ــن ي ــؤازر املـقــاومــة فــى محنتها‬ ‫س ـي ـك ــون وح ـ ـ ـيـ ـ ـ ًـدا‪ ..‬ول ـ ــو ك ـ ــان األمـ ـ ــر يـتـعـلــق‬ ‫بــاملـشــاعــر وال ـعــواطــف وال ـنــوايــا ف ــإن األت ــراك‬ ‫ش ـع ـ ًب ــا وحـ ـك ــوم ــة م ـث ـل ـهــم م ـث ــل اإلي ــرانـ ـي ــن‬ ‫والـعــرب ميقتون الـعــدو الــذى يحتل األرض‬ ‫وي ـت ـم ـن ــون ل ــو ك ـ ــان ف ــى اإلم ـ ـكـ ــان م ـحــارب ـتــه‬ ‫ودحـ ـ ــره‪ ،‬غ ـيــر أن م ــوازي ــن ال ـق ــوة وال ـظ ــروف‬ ‫ال ــدول ـي ــة أص ـب ـحــت ت ـف ــرض ع ـلــى الـ ـ ــدول أن‬ ‫تــدرس الوضع السياسى واجلغرافى وتعرف‬ ‫امل ــواق ــف احلـقـيـقـيــة ل ــدول اجلـ ــوار‪ .‬ال بــد أن‬ ‫يحدث تنسيق‪ ،‬وأن تكون مواجهة املجرمني‬ ‫اإلس ــرائـ ـيـ ـلـ ـي ــن ج ـم ــاع ـي ــة‪ ،‬وأن ي ـت ـخ ــذ َم ــن‬ ‫يــريــدون وقــف اإلب ــادة مــواقــف ج ــادة مــوحــدة‬ ‫جتعل مــن الصعب على إسرائيل وحلفائها‬ ‫االس ـت ـفــراد بــدولــة واح ــدة ومعاقبتها بشدة‬ ‫وجعلها عبرة ملَن يفكر فى الوقوف إلى جانب‬ ‫األخ الضعيف املظلوم‪ .‬لسنا نشعر بالسعادة‬ ‫عندما نرى َمن يذرف الدمع من عني‪ ،‬بينما‬ ‫ال ـع ــن األخـ ـ ــرى ع ـل ــى الـ ـق ــواع ــد الـعـسـكــريــة‬ ‫األمريكية التى تراقب إيــران وتــردع اجلميع‬ ‫عن نصرة األشقاء‪.‬‬ ‫نشعر بــاألســف‪ ،‬لكننا نتفهم أنــه ال أحد‬ ‫يــريــد أن يـغــامــر مب ـفــرده ويـتـعــرض للبطش‬ ‫وحيد ا‪.‬‬ ‫ً‬

‫عاشور يتوسط قيادات ودارسني بكلية القادة واألركان‬

‫‪..‬ومباحثات بين «الصناعة» و«التعليم العالى» لتعظيم دور البحث العلمى‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم ومحمد كامل ومنة هشام‬ ‫الديب‪:‬‬

‫بحث الفريق مهندس كامل الوزير‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مجلس الــوزراء للتنمية الصناعية وزير الصناعة‬ ‫والنقل‪ ،‬والدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬تعظيم دور البحث العلمى فى‬ ‫النهوض بقطاعى الصناعة والنقل‪.‬‬ ‫أكد الوزير‪ ،‬أن التعاون بني اجلانبني ميكن أن‬ ‫يسهم فى حل العديد من املشكالت التى تواجه‬ ‫خصوصا‬ ‫قطاع الصناعة والتحديات التى تواجهها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن مصر من الدول التى متتلك قاعدة علمية كبيرة‬ ‫وتزخر بالطاقات البشرية‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن حل‬ ‫املشكالت املتعلقة بتوفير الوقود والطاقة‪ ،‬وال سيما‬ ‫الطاقة اجلديدة واملتجددة‪ ،‬باإلضافة إلى ترشيد‬ ‫استخدام الطاقة احلالية يأتى على رأس أولويات‬

‫«جمال الدين»‪ :‬منطقة تخزينية للحبوب باستثمارات برازيلية‬

‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫استقبل وليد جمال الدين‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة العامة للمنطقة االقتصادية‬ ‫لــقــنــاة ال ــس ــوي ــس‪ ،‬مبــقــر الــهــيــئــة‬ ‫بــالــعــاصــمــة اإلداريــــــة‪ ،‬وف ــد غرفة‬ ‫التجارة العربية البرازيلية برئاسة‬ ‫أوســمــار شــوهــفــى‪ ،‬رئــيــس الغرفة‪،‬‬ ‫ومحمد مــراد‪ ،‬األمــن العام ونائب‬ ‫رئيس الغرفة‪ ،‬ومايكل قديس‪ ،‬املدير‬ ‫اإلقليمى ملكتب الغرفة؛ ملناقشة أوجه‬ ‫التعاون بني املنطقة االقتصادية لقناة‬ ‫الــســويــس والــغــرفــة‪ ،‬فــى املــجــاالت‬ ‫ذات االهتمام املشترك خاصة بني‬ ‫املوانئ التابعة للمنطقة االقتصادية‬ ‫وميناءى سانتوس وإيتاكا البرازيليني‪،‬‬ ‫والتعرف على أبرز فرص االستثمار‬ ‫املــتــاحــة بــاملــنــاطــق الــصــنــاعــيــة فى‬ ‫القطاعات املستهدفة‪ ،‬وذلك بحضور‬ ‫عدد من القيادات التنفيذية للهيئة‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا تغير فلسفتك فى تنظيم يومك‪ ،‬ورمبا‬ ‫شخصا ما وتتطور األمور الرتباط‬ ‫تلتقى‬ ‫ً‬ ‫ما‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبا لديك رغبة فى السفر وجنى املعرفة‪،‬‬ ‫األم ــور العملية تسير فــى خــط مستقيم‬ ‫ولكن أسلوبك قد يربك األمور‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫لديك إص ــرار لعمل شــىء ما فى حياتك‬ ‫العملية‪ ،‬ورمبا تظهر بوادر شىء ما حتمسك‬ ‫وحتقق ما حتلم به‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫حاول أن تتعلم ممن هم أكبر وأكثر منك‬ ‫خبرة‪ ،‬وعليك أن تشيد بكل من يساعدك‬ ‫ً‬ ‫وأيضا شجع األطفال‪.‬‬ ‫ويخدمك‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبا تخرج من حالة التوتر وتنجز أعمالك‪ ،‬قد‬ ‫جتد صعوبة فى إقناع شريكك بشىء ما‪ ،‬عليك‬ ‫أن تفعل ما تريد وسوف يلحقك شريكك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫لديك رغبة كبيرة فى السفر واالكتشاف‪،‬‬ ‫قد تقابلك بعض الفرص املميزة‪ ،‬الوقت‬ ‫مناسب للمفاوضات والبيع والشراء‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫أنت اليوم تتميز سواء فى العمل أو خارجه‪.‬‬ ‫قد تشعر بحماس وطاقة وتفاؤل‪ ،‬طاقتك‬ ‫وكفاءتك مميزة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تفكر فى أمنياتك وعلى غير طبيعتك‪ ،‬رمبا‬ ‫يــؤدى ذلــك إلــى تأخير فــى العمل‪ ،‬بعض‬ ‫جناحا متميزًا‪.‬‬ ‫املشاريع اإلبداعية قد حتقق‬ ‫ً‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫قد ترغب فى املكوث فى البيت هرو ًبا من‬ ‫الهرج واملرج واالزدحام‪ ،‬رمبا تساعد أحد‬ ‫األقارب أو األخوات فى إيجاد عمل ما‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫لديك أفكار غير تقليدية ولكن ما ال يعرفه‬ ‫الغير ال يــؤذيــك وال يــؤذيــهــم‪ ،‬ال تشارك‬ ‫أفكارك مع الزمالء قبل أن تقتلها بح ًثا‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا يأتيك حدس ما به حل ملشاكل قائمة‪،‬‬ ‫انته اليوم من التوقيع على األوراق الالزمة‪،‬‬ ‫عطارد سوف يتراجع غدًا‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ال تنفق املــال من دافــع انفعاالت عاطفية‪.‬‬ ‫البد أن تأخذ فى االعتبار بعض املغالطة قد‬ ‫حتدث من البشر حني يحكون حدث ما‪.‬‬

‫لألسواق اخلارجية بشكل غير قابل‬ ‫للمنافسة‪ ،‬مشي ًرا كذلك إلى التطور‬ ‫ال ــاف ــت الـ ــذى تــشــهــده اخلــدمــات‬ ‫املقدمة للمستثمرين خاصة خدمات‬ ‫الشباك الواحد لتيسير اإلجــراءات‬ ‫واستخراج التراخيص فى القطاعات‬ ‫كــافــة‪ ،‬مــؤك ـدًا أهمية الــتــعــاون بني‬ ‫مجتمع األعمال البرازيلى واملنطقة‬ ‫االقتصادية‪ ،‬فى ظل عضوية مصر‬ ‫ملجموعة بريكس التى تعد البرازيل‬ ‫أحد أعضائها البارزين‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أع ــرب وف ــد الغرفة‬ ‫الــتــجــاريــة العربية الــبــرازيــلــيــة عن‬ ‫سعادتهم بزيارة املنطقة االقتصادية‬ ‫والتعرف عــن قــرب على مقوماتها‬ ‫واملشروعات القائمة بها‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى قــدرة املنطقة االقتصادية على‬ ‫أن تكون شري ًكا أساس ًّيا ملا متلكه من‬ ‫استراتيجية واضحة‪.‬‬

‫جمال الدين مع رئيس غرفة التجارة البرازيلية‬

‫وأوضــــح ولــيــد جــمــال الــديــن ما‬ ‫متــلــكــه املــنــطــقــة االقــتــصــاديــة من‬ ‫مــقــومـ ٍ‬ ‫ـات تــعــزز تنافسيتها عــاملـ ًّيــا‬

‫تتمثل فــى املــوقــع االســتــراتــيــجــى‪،‬‬ ‫ومــا تتمتع به من اتفاقيات جتارية‬ ‫دولــيــة عــديــدة مــا مينحها نفاذية‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفق ًيا‪:‬‬ ‫‪ ....« -١‬ميم» أول فيلم للفنان الراحل هشام‬ ‫سليم‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ضل‪ -‬مدينة برازيلية‪.‬‬ ‫‪ ....« -٣‬عيال» فيلم ملحمد إمام وباسم سمرة‪-‬‬ ‫للتعجب‪.‬‬ ‫‪ -٤‬منطقة التحف ومزار السياح بالقاهرة‪.‬‬ ‫‪ -٥‬أكبر مدن والية كاليفورنيا‪.‬‬ ‫‪ -٦‬لئيم «معكوسة»‪« -‬عمر ‪ »....‬فنان راحل‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬لني‪ -‬بلدة قرب مكة‪ -‬دق «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬يتكاثر‪ -‬بحر‪ -‬طفح «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬طلب إلزامى‪ -‬غ ّير «معكوسة»‪ -‬يصبغ باأللوان‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬يسهله‪ -‬أبازير الطعام‪.‬‬ ‫‪ -١١‬مخرج قدير راحل «معكوسة»‪ -‬للتمنى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬فيلم لفاتن حمامة وأحمد مظهر‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬حضر «معكوسة»‪ -‬جتدها فى «األمير»‪ -‬نظير‪.‬‬ ‫‪ -٢‬عالم رياضيات عربى‪.‬‬ ‫‪ -٣‬مسلسل بطولة عمرو واكد‪.‬‬ ‫‪ -٤‬عازل «معكوسة»‪ -‬فاض‪.‬‬ ‫‪ -٥‬سببان «مبعثرة»‪ -‬جتدها فى «املرشد»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬جتدها فى «رجل أمني»‪ -‬فهود «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جتدها فى «خيول عرابى»‪ -‬ثلثا «سقى»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬طبالوى «مبعثرة»‪ -‬من الفاكهة‪.‬‬ ‫‪ -٩‬جتدها فى «سيراليون»‪ -‬مدينة فرنسية‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ثلثا «فرو»‪ -‬حثوا‪.‬‬ ‫‪ -١١‬يثنى‪ -‬ثمار النخيل‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬عشق‪ -‬دولة فى أمريكا اجلنوبية «معكوسة»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫د س ك‬ ‫ا ل ك ر ن ك‬ ‫‪ 1‬ب‬ ‫ك ن د ا‬ ‫‪ 2‬ك ل م هـ س ر‬ ‫ت ا ر ا د م‬ ‫‪ 3‬ى ن ا ى ر‬ ‫ل ى ل ت ى‬ ‫ا ب ا ط‬ ‫‪ 4‬ف‬ ‫ل‬ ‫ى و‬ ‫‪ 5‬ى ب ت‬ ‫ف م ى‬ ‫و ا ا ن ى‬ ‫ب‬ ‫‪ 6‬هـ ق ر ب‬ ‫ط ا ل ن ت ى ا‬ ‫ل‬ ‫‪ 7‬ا ا‬ ‫م خ ل ص‬ ‫‪ 8‬ا ر ى‬ ‫ى ر‬ ‫‪ 9‬ل ى ا ل ى ا ل د ا ف ئ هـ‬ ‫ل ا‬ ‫ا ا‬ ‫ل و ى م‬ ‫‪ 10‬ق‬ ‫س د‬ ‫ا ل ش ا ر ق هـ‬ ‫‪ 11‬م‬ ‫ى‬ ‫د ى ا ر‬ ‫‪ 12‬ر ى ف س‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫رقصة الفالمنكو‬

‫ذه ـبــت األسـ ـب ــوع امل ــاض ــى إل ــى م ــدري ــد‪ ،‬هــذه‬ ‫املــديـنــة الـتــى تنبض بــاحل ـيــاة‪ .‬تـعــج شــوارعـهــا‬ ‫بالسياح‪ ،‬ومتتلئ أيـ ًـضــا بأبناء املدينة الذين‬ ‫ي ـس ـي ــرون ف ــى أغ ـل ــب ال ــوق ــت ف ــى مـجـمــوعــات‬ ‫ـال مبا‬ ‫كبيرة‪ ،‬يتحدثون ويضحكون بصوت عـ ٍ‬ ‫جوا من الــدفء والبهجة‪.‬‬ ‫يضفى على املدينة ً‬ ‫كعادة شعوب البحر املتوسط‪ ،‬تنتشر املقاهى‬ ‫واملطاعم املفتوحة فى الساحات والشوارع‪ ،‬وال‬ ‫جتد مكانا منها خاليا سوى بصعوبة شديدة‪،‬‬ ‫فتعجب بـحــب ال ـنــاس لـلـخــروج واالسـتـمـتــاع‪.‬‬ ‫واحلقيقة هــى أنـنــى استمتعت ج ـ ًـدا بحضور‬ ‫عـ ـ ــروض ال ـفــام ـن ـكــو ت ـل ــك الـ ـت ــى ت ـت ـم ـيــز بها‬ ‫إسبانيا‪ ،‬والـتــى مت إدراج ـهــا فــى عــام ‪ 2010‬فى‬ ‫قائمة التراث الثقافى غير املادى لليونسكو‪.‬‬ ‫كثيرا من عمق املشاعر واألحاسيس‬ ‫تأثرت ً‬ ‫التى تخرج من الفنانني على املسرح‪ ،‬مشاعر‬ ‫داخليا فى من‬ ‫قوية قادرة على أن حتدث زلزا ًال‬ ‫ً‬ ‫يشاهدها‪ .‬ويتجلى التعبير عن هــذه املشاعر‬ ‫فــى الـغـنــاء ال ــذى تشعر بعمقه وصــدقــه‪ ،‬وفى‬ ‫الــرقــص ال ــذى يـعـكــس‪ ،‬عـبــر حــركــات اجلـســد‪،‬‬ ‫مـشــاعــر ق ــوي ــة‪ .‬أعـجـبــت جـ ـ ًـدا ب ـقــوة الـفـنــانــن‬ ‫الداخلية‪ ،‬فرقص الفالمنكو يتميز بحركات‬ ‫قــويــة وم ــرك ــزة‪ ،‬حـيــث يـسـتـخــدم ال ــراق ــص (أو‬ ‫الراقصة) قدميه إلصدار إيقاعات على األرض‪،‬‬ ‫ويعبر بحركات يديه وجسمه‪ ،‬وتعبيرات وجهه‬ ‫ع ــن مـشــاعــر مـكـثـفــة م ــن ح ــزن وغ ـضــب وأل ــم‪،‬‬ ‫يعيشها مع كل أغنية‪ ،‬ومع كل رقصة‪.‬‬ ‫ويستمد الفالمنكو مت ّيزه من جذور ثقافية‬ ‫عميقة تـعــود إل ــى فـتــرة األن ــدل ــس اإلســامـيــة‬ ‫التى امـتــدت مــن الـقــرن الثامن إلــى اخلامس‬ ‫عشر‪ .‬وقد شهدت هذه الفترة تداخل الثقافات‬ ‫اإلسالمية واملسيحية واليهودية فــى منطقة‬ ‫األندلس‪ ،‬ما أدى إلى خلق تأثيرات موسيقية‬ ‫ـراء ثـقــافـ ًـيــا‬ ‫ثــريــة أض ـفــت ع ـلــى الـفــامـنـكــو ث ـ ـ ً‬ ‫جزءا من الفالمنكو‬ ‫وروحانيا ً‬ ‫ً‬ ‫خاصا‪ ،‬وشكلت ً‬ ‫كـمــا نـعــرفــه ال ـي ــوم‪ .‬وق ــد جـلــب الـغـجــر‪ ،‬الــذيــن‬ ‫اسـ ـتـ ـق ــروا فـ ــى جـ ـن ــوب إس ـب ــان ـي ــا م ـن ــذ ال ـق ــرن‬ ‫اخلــامــس ع ـشــر‪ ،‬أمن ـ ً‬ ‫ـاط ــا موسيقية ورق ـصــات‬ ‫خــاصــة ب ـهــم‪ ،‬ف ـمــزجــوا ثـقــافــاتـهــم مبوسيقى‬ ‫ال ـف ــام ـن ـك ــو وطـ ـ ـ ـ ــوروا األمن ـ ـ ـ ــاط اإلي ـق ــاع ـي ــة‬ ‫واحلركات اجلسدية اخلاصة به‪.‬‬ ‫فـعـلـ ًـيــا‪ ،‬ت ـطــور الـفــامـنـكــو ف ــى ه ــذه الـفـتــرة‬ ‫ليصبح وسـيـلــة للتعبير عــن املـشــاعــر واألل ــم‬ ‫واحلزن‪ ،‬خاصة بني الغجر واملزارعني والعمال‬ ‫ال ــذي ــن ع ــان ــوا م ــن ظـ ــروف اق ـت ـصــاديــة صعبة‪.‬‬ ‫فيعتبر الفالمنكو تعبيرا عن معاناة الفقراء‬ ‫والطبقات املهمشة‪ ،‬حيث التركيز على الغناء‬ ‫(الكانتى) الذى يتطلب مهارات صوتية عالية‬ ‫وأسلو ًبا مميزً ا‪ ،‬حيث يركز املغنى على التعبير‬ ‫الصوتى العاطفى‪ ،‬وأحيانًا يصدر صوتًا ُيشبه‬ ‫الصيحة التى تنقل األلم أو السعادة‪.‬‬ ‫وحـ ـت ــى مـ ــع تـ ـط ــور ال ـف ــام ـن ـك ــو فـ ــى ال ـق ــرن‬ ‫العشرين‪ ،‬ليشمل أساليب حديثة جتمع بني‬ ‫الـعـنــاصــر الـتـقـلـيــديــة واملـ ـع ــاص ــرة‪ ،‬ظـلــت تلك‬ ‫املـشــاعــر الكثيفة مــن غـضــب وح ــزن ومـقــاومــة‬ ‫وفرح مستمرة فى أغلب العروض لتعبر عن روح‬ ‫الفالمنكو كفن عميق وفريد‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1869‬‬

‫افتتاح دار‬ ‫األوبرا الخديوية‬

‫األوبرا اخلديوية‬

‫سميت األوبرا املصرية القدمية باسم األوبرا‬ ‫اخلديوية‪ ،‬نسبة ملنشئها اخلديو إسماعيل‬ ‫والذى أنشأها لالحتفال بافتتاح قناة السويس‪،‬‬ ‫وقد أراد لها أن تكون حتفة معمارية عاملية‬ ‫فكلف اإليطاليني أفوسكانى وروســى بوضع‬ ‫تصميم لها‪ ،‬كما أراد أن يفتتحها بعمل يليق‬ ‫بالتاريخ املــصــرى فطلب مــن مارييت باشا‬ ‫صياغة قصة أوبرالية مستوحاة من التاريخ‬ ‫املصرى‪ ،‬وكتبها الشاعر اإليطالى جياال نزوق‪،‬‬ ‫وعهد إلى املوسيقار اإليطالى فيردى بوضع‬ ‫موسيقاها فكانت واحــدة من أشهر األوبــرات‬ ‫العاملية إلى وقتنا هذا وهى أوبرا عايدة‪ ،‬ومت‬ ‫افتتاح دار األوبرا اخلديوية «زى النهارده» فى‬ ‫‪ ١‬نوفمبر ‪ ١٨٦٩‬بالتزامن مع احتفاالت قناة‬ ‫السويس وكــان بصحبة اخلديو اإلمبراطورة‬ ‫أوجينى زوج ــة اإلمــبــراطــور نابليون الثالث‬ ‫واإلمبراطور فرانسو‪ ،‬عاهل النمسا‪ ،‬ولم يكن‬ ‫فيردى انتهى من أوبرا عايدة فافتتحت بأوبرا‬ ‫ريجوليتو‪ ،‬وفى ‪ ٢٨‬أكتوبر ‪ ١٩٧١‬احترقت الدار‪.‬‬ ‫ولــم يتبق منها ســوى متثالى الــرخــاء ونهضة‬ ‫الفنون للفنان محمد حسن‪ ،‬إلى أن أنشئت أوبرا‬ ‫ً‬ ‫‪١٩٨٨‬فضل عن‬ ‫مصرية جديدة‪ ،‬وافتتحت فى‬ ‫دارين أخريني لألوبرا القدمية مت جتديدهما‪،‬‬ ‫إحداهما فى مدينة اإلسكندرية (مسرح سيد‬ ‫درويــش) والتى كان قد مت افتتاحها فى عام‬ ‫‪ ١٩٢١‬وكان يطلق عليها (تياترو محمد على)‬ ‫ثم تغير اسمها إلى (مسرح سيد درويش) فى‬ ‫عام ‪ ،١٩٦٢‬ثم أعيد جتديدها وتطويرها وأعيد‬ ‫افتتاحها فى عام ‪ ٢٠٠٧‬وهناك أيضا دار أوبرا‬ ‫دمنهور التى شيدت فى عهد امللك فــؤاد فى‬ ‫‪ ،١٩٣٠‬وأطلق عليها سينما وتياترو فاروق‪ ،‬ثم‬ ‫تغير االسم إلى سينما البلدية فى عام ‪١٩٥٢‬‬ ‫وفى عام ‪ ١٩٧٧‬تغير اسمها إلى سينما النصر‬ ‫الشتوى‪ ،‬ثم أوبــرا دمنهور بعد جتديدها فى‬ ‫عهد وزير الثقافة فاروق حسنى ومت افتتاحها‬ ‫فى شهر مايو ‪.٢٠٠٩‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫الزمالك يبدأ رحلة استعادة اللقب بمواجهة البنك األهلى‬ ‫األهلى ُيحفز الالعبين بمكافآت السوبر وكأس القارات الثالث‬

‫‪8‬‬

‫ملف خاص‬

‫كواليس حوار عن «رجل بألف»‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ١‬نوفمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٤٤٥‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات ‪Al Masry Al Youm - Friday - November 1 st - 2024 - Issue No. 7445 - Vol.21‬‬

‫السيسى لـ«بيرنز»‪ :‬وقف عاجل للنار «ترامب» يبلغ «نتنياهو» برغبته فى‬ ‫انتهاء حرب غزة قبل «توليه الرئاسة»‬

‫فى لبنان ونفاذ المساعدات لـ«غزة»‬

‫خبراء‪ :‬مبادرة القاهرة تستهدف إجبار إسرائيل على التراجع عن أهدافها‬

‫كتبت‪ -‬إميان مبروك وممدوح ثابت‪:‬‬

‫أكدت مصر أهمية الدور املحورى‬ ‫الــذى تقوم به وكالة األمم املتحدة‬ ‫لغوث وتشغيل الالجئني الفلسطينيني‬ ‫«األونــروا» جتاه الشعب الفلسطينى‪،‬‬ ‫وضــرورة عدم إعاقة عملها‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى مواصلة دفع املفاوضات قد ًما بني‬ ‫إسرائيل وحركة «حماس»‪ ،‬بينما قال‬ ‫محللون سياسيون إن املبادرة املصرية‬ ‫لوقف إطالق النار فى غزة تستهدف‬ ‫إنهاء العنف احلالى ومنع إسرائيل من‬ ‫االنفراد بالساحة الفلسطينية‪.‬‬ ‫وشــــــدد ال ــرئ ــي ــس عــبــدالــفــتــاح‬ ‫السيسى‪ ،‬خالل استقباله رئيس وكالة‬ ‫االســتــخــبــارات املركزية األمريكية‪،‬‬ ‫وليام بيرنز‪ ،‬أمــس‪ ،‬بحضور حسن‬ ‫رشاد‪ ،‬رئيس املخابرات العامة‪ ،‬لبحث‬ ‫مستجدات اجلهود املشتركة للتهدئة‬ ‫فى قطاع غزة‪ ،‬على أهمية تطبيق حل‬ ‫الدولتني كونه مسار حتقيق السالم‬ ‫واألمن فى املنطقة‪.‬‬ ‫قال السفير أحمد فهمى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الــرســمــى لــرئــاســة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن‬ ‫اللقاء شهد التطرق إلــى سبل دفع‬ ‫املفاوضات قد ًما للوصول إلى وقف‬ ‫إلطــاق الــنــار وتــبــادل للمحتجزين‪،‬‬ ‫وكـــــذا ال ــن ــف ــاذ الـ ــفـ ــورى والــكــامــل‬ ‫لــلــمــســاعــدات اإلنــســانــيــة باعتباره‬ ‫أولوية قصوى ملصر فى ضوء تدهور‬ ‫األوضاع اإلنسانية بقطاع غزة‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن اللقاء شهد أيضا‬ ‫التطرق إلى األوضاع فى لبنان‪ ،‬وكذا‬ ‫التصعيدات املتبادلة التى شهدتها‬ ‫املنطقة مؤخرا‪ ،‬حيث أكد الرئيس‬ ‫أهمية التوصل بشكل عاجل لوقف‬

‫الرئيس خالل استقباله «بيرنز» أمس‬

‫إطــاق الــنــار فــى لبنان مبــا يحفظ‬ ‫سيادته وســامــة أراضــيــه‪ ،‬ويحمى‬ ‫اســتــقــراره وأمـ ــن شــعــبــه الشقيق‪،‬‬ ‫مـ ــحـ ــذرا مـ ــن خـ ــطـ ــورة اس ــت ــم ــرار‬ ‫التصعيد على املستوى اإلقليمى مبا‬ ‫له من تداعيات جسيمة على شعوب‬ ‫املنطقة كافة‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬قــال السفير الدكتور‬ ‫مــحــمــد حـ ــجـ ــازى‪ ،‬مــســاعــد وزي ــر‬ ‫اخلارجية األسبق‪ ،‬إن دعوة الرئيس‬ ‫السيسى لهدنة مؤقتة تشمل تبادل‬ ‫عدد محدود من األسرى والرهائن‪،‬‬ ‫تهدف إلى كسر دائرة العنف احلالية‬

‫ووض ــع أس ــس لــهــدنــة دائــمــة خــال‬ ‫الـ ‪ 10‬أيام املقبلة‪ ،‬غير أنها تسعى‬ ‫إلى إرســاء تفاهمات وآليات لتبادل‬ ‫تدريجى لألسرى والرهائن‪ ،‬وضمان‬ ‫إدخ ــال مستمر وآمــن للمساعدات‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬إلى جانب إجبار إسرائيل‬ ‫على التراجع عن أهدافها غير املمكنة‬ ‫فى ظل دائرة العنف واالنتقام‪.‬‬ ‫وأوضحت نيرمني سعيد‪ ،‬الباحث‬ ‫ب ــوح ــدة الـ ــدراسـ ــات الفلسطينية‬ ‫واإلسرائيلية باملركز املصرى للفكر‬ ‫والــــدراســــات االســتــراتــيــجــيــة‪ ،‬أن‬ ‫حتركات القاهرة واجلهود املبذولة‬

‫للتوصل إلــى وقــف إطــاق النار فى‬ ‫غــزة ولبنان تكتسب أهمية خاصة‬ ‫فــى ظــل االضــطــرابــات العسكرية‬ ‫والسياسية فى اإلقليم‪.‬‬ ‫عــلــى نــحــو مــتــصــل‪ ،‬أشـ ــار موقع‬ ‫«أكسيوس» األمريكى إلى أن مسؤولني‬ ‫أمريكيني أفادوا بأن املفاوضات لوقف‬ ‫إطالق النار بني إسرائيل وحزب اهلل‬ ‫اللبنانى أحرزت تقد ًما كبي ًرا خالل الـ‬ ‫‪ 24‬ساعة املاضية‪ ،‬منوهً ا بأن هذا‬ ‫االتفاق قد يضع حدًا ألكثر من عام‬ ‫من القتال بني اجلانبني‪.‬‬

‫‪«9‬دونالد» يقود شاحنة قمامة ًردا على «بايدن»‬

‫املــتــأرجــحــة‪ ،‬تــســعــى مــرشــحــة احل ــزب‬ ‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬ ‫قال الرئيس األمريكى السابق‪ ،‬دونالد الدميقراطى‪ ،‬كــامــاال هــاريــس‪ ،‬الحتواء‬ ‫تــرامــب‪ ،‬لرئيس الـ ــوزراء اإلسرائيلى‪ ،‬تداعيات تصريح الرئيس‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬الذى‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬إنه يريد من إسرائيل وصــف فيه مؤيدى منافسها اجلمهورى‬ ‫ترامب بـ«القمامة»‪ ،‬فيما‬ ‫إنــهــاء احل ــرب فــى غزة‬ ‫جــلــس «ت ــرام ــب» داخــل‬ ‫قبل حلول الوقت الذى‬ ‫شاحنة قمامة‪ ،‬وانتقد‬ ‫يــعــود فيه إلــى منصبه‬ ‫«بايدن» بسبب تعليقاته‬ ‫إذا فاز فى االنتخابات‬ ‫األخيرة التى أدلــى بها‪.‬‬ ‫األمــريــكــيــة‪ ،‬وفـ ـ ًق ــا ملا‬ ‫وهــاجــم «بــايــدن» بشدة‬ ‫ذكره مصدران مطلعان‬ ‫سلفه «تــرامــب» وحملته‬ ‫لصحيفة «تــاميــز أوف‬ ‫االنتخابية بسبب وصف‬ ‫إسرائيل»‪.‬‬ ‫املمثل الكوميدى تونى‬ ‫وفـــــــــى حـــــــن أكـــــد‬ ‫هينشليف لبورتوريكو‪،‬‬ ‫«تــرامــب» علنًا أنــه أبلغ‬ ‫«إق ــل ــي ــم مـ ــن اجلــــــزر»‪،‬‬ ‫«نتنياهو» بأنه يريد أن‬ ‫بأنها «جزيرة قمامة فى‬ ‫تفوز إسرائيل باحلرب‬ ‫املحيط»‪ ،‬خالل حضوره‬ ‫بــســرعــة‪ ،‬فــإن املــصــادر‬ ‫جتم ًعا انتخاب ًيا كبي ًرا‬ ‫التى حتدثت إلى «تاميز‬ ‫دونالد ترامب‬ ‫لـ«ترامب» فى نيويورك‪.‬‬ ‫أوف إســـرائـــيـــل» هى‬ ‫ور ًدا على ذلــك‪ ،‬قــال «بــايــدن» خالل‬ ‫أول من يكشف عن وجود جدول زمنى‬ ‫اتصال هاتفى مع منظمة تدعم املجتمع‬ ‫مرتبط بهذا الطلب‪.‬‬ ‫ف ــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬وقــبــل أيــــام من الالتينى‪« :‬الناس من بورتوريكو‪ ،‬حيث‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية‪ ،‬املقررة أعيش فــى واليــتــى ديــاويــر‪ ،‬هــم أنــاس‬ ‫يوم الثالثاء‪ ،‬وفى ظل احتدام املنافسة بني طيبون ومحترمون‪ ،‬والقمامة الوحيدة‬ ‫احلزبني الكبيرين‪ ،‬خاصة فى الواليات التى أراها تطفو هناك هى أنصاره»‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫الفريق أول محمد فوزى‬ ‫بطل «الحرب المستحيلة»‬ ‫سليمان جودة‬

‫المريحة‬ ‫هذه النغمة غير ُ‬

‫ي ــرح ــم اهلل ش ــاع ــر ال ـق ـطــريــن خ ـل ـيــل مـ ـط ــران‪ ،‬ال ــذى‬ ‫أغضبه طالء متثال إبراهيم باشا فى ميدان األوبرا عن‬ ‫جهل بأصول التعامل مع التماثيل‪ ،‬فأطلق قصيدة من‬ ‫الشعر عاشت خالد ًة من بعده تطارد الذى أجرم يومها‬ ‫فى حق التمثال‪.‬‬ ‫ق ـصــة ال ـق ـص ـيــدة وال ـت ـم ـثــال رص ــده ــا امل ـه ـنــدس شــريــف‬ ‫حــا»‪ ،‬ولــم يكن يــدرى‬ ‫عفت فــى كتابه املـهــم «تــاريــخ أقــل قـبـ ً‬ ‫وهــو يرصدها عند صــدور كتابه فى طبعته األولــى ‪٢٠٠٣‬‬ ‫أن الزمان سوف يدور دورته‪ ،‬وأن أُسود قصر النيل األربعة‬ ‫ســوف جتــد نفسها على مــوعــد مــع شــىء يشبه مــا أصــاب‬ ‫متثال إبراهيم باشا وأغضب شاعر القطرين‪.‬‬ ‫ورغ ــم أن خليل مـطــران شــاعــر لبنانى اجلنسية‪ ،‬فإنه‬ ‫عاش أغلب حياته فى املحروسة‪ ،‬وكان ارتباطه بها ال يقل‬ ‫عــن ارتـبــاطــه ببلده فأطلقوا عليه شــاعــر الـقـطــريــن‪ ..‬أى‬ ‫مصر ولبنان‪ ..‬وعندما جترأت بلدية القاهرة على متثال‬ ‫إبــراهـيــم بــاشــا فــى ‪ ،١٩٢٤‬كـمــا جتــرأنــا نـحــن عـلــى متاثيل‬ ‫األُسود األربعة هذه األيام‪ ،‬قال قصيدته الشهيرة وسماها‪:‬‬ ‫غضبة للتمثال‪.‬‬ ‫طالء‪..‬‬ ‫ط َلوه فزيفوه‬ ‫كان يقول فى مطلعها‪« :‬قل للذين َ‬ ‫ً‬ ‫ـاء»‪ .‬ولــو عــاش لقال‬ ‫تلك اجلاللة كانت صد ًقا فصارت ري ـ ً‬ ‫املعنى نفسه فيما أصاب التماثيل األربعة‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)٥‬‬

‫‪ ..‬واقرأ أيضاً‪:‬‬

‫‪13‬‬

‫هانى لبيب يكتب‪ :‬تحت كوبرى قصر‬ ‫النيل‪ ..‬األسود تسبح فى النيل!‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫الحكومة‪ :‬ملتزمون ببناء ُمستقبل أكثر استدامة وازدها ًرا للجميع‬

‫‪«9‬مدبولى»‪ :‬نسعى لتمكين مدننا أمام تحديات المناخ ‪..‬و «‪ »٥‬مدن تفوز بجوائز شنغهاى‬

‫كــتــب‪ -‬إبــراهــيــم الــطــيــب وعــمــاد‬ ‫الــشــاذلــى‪ ،‬واإلســكــنــدريــة‪ -‬رجب‬ ‫رمضان وناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫جدد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس الـــــــوزراء‪ ،‬الــتــزام‬ ‫احلكومة بالعمل اجلماعى والتعاون‬ ‫الدولى لبناء ُمستقبل أكثر استدامة‬ ‫وازدها ًرا للجميع‪.‬‬ ‫وأضــاف خالل كلمته على هامش‬ ‫حضوره فعاليات احتفالية «يوم املُدن‬ ‫الــعــاملــى» مبقر مكتبة اإلسكندرية‪:‬‬ ‫«نتطلع لتسليط الــضــوء‪ ،‬مــن خالل‬ ‫هذا احلــدث‪ ،‬على التجربة املصرية‬ ‫التنموية ورؤيتنا الواضحة ملستقبل‬ ‫يُــراعــى االستدامة البيئية‪ ،‬ويسعى‬ ‫لتمكني املدن من مواجهة التحديات‬

‫املناخية املتزايدة بفاعلية‪ ،‬كما يتيح‬ ‫لنا هــذا احلــدث فُرصة استكشاف‬ ‫حلول جديدة للتحديات البيئية التى‬ ‫تواجه املدن‪ ،‬خاصة تلك التى تتعرض‬ ‫لضغوط متزايدة جراء التغير املناخى‪،‬‬ ‫مثل مدننا الساحلية»‪.‬‬ ‫وشدد «مدبولى» على مدى التزام‬ ‫مصر بقضايا التنمية املستدامة على‬ ‫املستوى الدولى‪ ،‬وإبراز جهودها فى‬ ‫تــوطــن التنمية فــى مــجــاالت املناخ‬ ‫ومتكني املجتمعات املحلية‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫التزام احلكومة بإحراز تقدم كبير فى‬ ‫حتقيق أهداف األمم املتحدة للتنمية‬ ‫املستدامة‪ ،‬خاصة املتعلقة باملناخ‬ ‫وباملدن واملجتمعات املحلية املستدامة‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه وف ًقا لتقرير التنمية‬

‫املستدامة لــعــام ‪ ،2024‬فــإن مصر‬ ‫تقدمت فى التصنيف العاملى‪ ،‬حيث‬ ‫حتتل املرتبة ‪ 83‬من بني ‪ 166‬دولة‪،‬‬ ‫مبا ميثل تقدماً ملحوظاً يُؤكد جناح‬ ‫االستراتيجيات الوطنية‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬بالنسبة للهدف احلادى‬ ‫عشر اخلــاص بــاملــدن واملجتمعات‬ ‫املــســتــدامــة‪ ،‬نُ ــواص ــل الــعــمــل على‬ ‫تطوير البنية التحتية وتعزيز الوعى‬ ‫البيئى لتحسني جودة احلياة وتقليل‬ ‫الــتــحــديــات الــبــيــئــيــة ف ــى املــنــاطــق‬ ‫احلــضــريــة‪ ،‬وفــيــمــا يــخــص الــهــدف‬ ‫الثالث عشر املتعلق بالعمل املناخى‪،‬‬ ‫تواصل مصر جهودها للتحول نحو‬ ‫مــصــادر الــطــاقــة املــتــجــددة وتقليل‬ ‫االنــبــعــاثــات الــكــربــونــيــة‪ ،‬إذ تسعى‬

‫ل ــدع ــم هــــذا ال ــت ــح ــول مـــن خــال‬ ‫الــســيــاســات احلــكــومــيــة وتشجيع‬ ‫القطاع اخلــاص على املشاركة فى‬ ‫هذه املشروعات املهمة»‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬سلمت الــدكــتــورة منال‬ ‫عوض‪ ،‬وزيرة التنمية املحلية‪ ،‬يرافقها‬ ‫آنــا كلوديال روســبــاخ‪ ،‬وكيلة األمــن‬ ‫العام لألمم املتحدة واملدير التنفيذى‬ ‫ملنظمة األمم املتحدة للمستوطنات‬ ‫البشرية‪ ،‬اجلــائــزة العاملية للتنمية‬ ‫املستدامة فى املدن (جائزة شنغهاى)‬ ‫لـ‪ 5‬مدن‪ ،‬هى‪« :‬مدينة أغادير باملغرب‪،‬‬ ‫مدينة ثيروفانانثابورام بالهند‪ ،‬الدوحة‬ ‫بقطر‪ ،‬مدينة إيزتاباالبا باملكسيك‪،‬‬ ‫مدينة ملبورن باستراليا»‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫وصف ما ُن ِشر على بعض صفحات مواقع التواصل االجتماعى بأنها «أكاذيب»‬

‫البابا تواضروس حول استقالة األسقف العام للمقطم‪ :‬ظهرت منه تجاوزات‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫أث ــارت أزمــة «اخلــدمــة فــى قطاع‬ ‫كنائس املــقــطــم»‪ ،‬حالة مــن اجلــدل‬ ‫م ــؤخـ ـ ًرا‪ ،‬األمـ ــر الـ ــذى دع ــا الــبــابــا‬ ‫تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬ ‫وبــطــريــرك الــكــرازة املرقسية‪ ،‬إلى‬ ‫كشف تفاصيل خاصة باملشكلة‪.‬‬ ‫قــال البابا تــواضــروس فــى ختام‬ ‫عظته باجتماع األربعاء األسبوعى‪،‬‬ ‫الــذى ُعقِ د بكنيسة القديس األنبا‬ ‫بيشوى فى زهــراء املــعــادى‪« :‬خدمة‬ ‫املقطم بها آباء كهنة مباركون‪ ،‬ونتذكر‬ ‫باخلير أبونا سمعان الذى بدأ اخلدمة‬ ‫فى املنطقة منذ أكثر من ‪ 50‬عا ًما‪،‬‬ ‫واآلبـ ــاء الكهنة اآلخــريــن بالقطاع‪،‬‬ ‫وهـ ــم مــحــافــظــون عــلــى كنيستهم‬ ‫القبطية األرثوذكسية»‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫الكنيسة بها آبــاء مطارنة وأساقفة‬ ‫لــإيــبــارشــيــات‪ ،‬وأســاقــفــة آخ ــرون‬ ‫عموم‪ ،‬ومهمتهم األساسية مساعدة‬ ‫«البابا البطريرك» فى إيبارشيته‪،‬‬ ‫نظ ًرا التساعها؛ إذ تشمل «القاهرة‬

‫البابا تواضروس خالل العظة‬

‫واإلسكندرية»‪ ،‬وأماكن أخرى خارج‬ ‫مصر‪ .‬أضاف البابا تواضروس‪ ،‬أن‬ ‫تزكية األسقف العام تأتى عن طريق‬ ‫«البابا»‪ ،‬وليس له بالطبع تزكية من‬

‫الشعب‪ ،‬غير أن خدمة األسقف العام‬ ‫ميكن أن تتغير من مكان إلــى آخر‬ ‫أو أن يذهب إلــى الدير‪ ،‬ألن مجال‬ ‫عمله واسع ومتعدد‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬األنبا‬

‫أبانوب له هناك أكثر من ‪ 10‬سنوات‪،‬‬ ‫ظــهــرت خــالــهــا بــعــض الــضــعــفــات‬ ‫واخلالفات بينه وبني اآلبــاء الكهنة‪،‬‬ ‫وجلست معه كثي ًرا ونصحته م ّرات‬ ‫عديدة‪ ،‬وش ّكلنا عدة جلان ملساعدته‬ ‫فى عمله‪ ،‬وال تزال هذه اللجان تعمل‪،‬‬ ‫لكن لم تكن استجابته مالئمة»‪.‬‬ ‫تابع البابا تــواضــروس‪« :‬مــؤخـ ًرا‬ ‫ظــهــرت م ــن األن ــب ــا أب ــان ــوب بعض‬ ‫الـــتـــجـــاوزات‪ ،‬لــيــس م ــن املــنــاســب‬ ‫أن نتكلم عنها هنا‪ ،‬فتم التحقيق‬ ‫معه‪ ،‬وفى نهاية هذا التحقيق قدم‬ ‫استقالته بال إجبار‪ ،‬ولم ُتا َرس عليه‬ ‫يفضل أن‬ ‫أى ضغوط؛ بل قــال إنــه‬ ‫ّ‬ ‫يعيش حياة املغارة والــوحــدة‪ ،‬ولقد‬ ‫كتب هذه االستقالة بخط يده‪ ،‬وهى‬ ‫قيد الدراسة‪ ،‬حيث يجب أن أجتمع‬ ‫مع آباء املقطم ملزيد من التشاور»‪.‬‬ ‫ووصف البابا تواضروس‪ ،‬ما نُ ِشر‬ ‫على بعض صفحات مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى بأنها «أكاذيب»‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook