Skip to main content

عدد الثلاثاء 22 اكتوبر 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عالء الغطريفى‬

‫‪a.alghatrifi@almasryalyoum.com‬‬ ‫‪al aa.ghatrev y @gmai l .c om‬‬

‫األغيار‪ ..‬مقتولون أفضل!‬

‫«ويقف األجانب ويرعون غنمكم ويكون بنو الغريب حراثيكم‬ ‫ـدعــون كهنة ال ــرب ُتـسـ ّ َـمــون خ ــدام إلهنا‪.‬‬ ‫وكــرامـيـكــم‪ .‬أمــا أنـتــم فــتُ ـ َ‬ ‫تتأمرون»‪ ،‬لم تكن تلك الصورة‬ ‫تأكلون ثروة األمم وعلى مجدهم ّ َ‬ ‫فــى سفر أشعياء «‪ »6-5/61‬ســوى مركز التفكير فــى عقول قــادة‬ ‫االحـتــال وهــم يفعلون مــا فعلوا منذ الـعــام املــاضــى‪ ،‬ومــا ارتكبه‬ ‫أقرانهم كذلك فى حروبهم املاضية وتوسعهم االستيطانى لسرقة‬ ‫أرض العرب‪.‬‬ ‫فــا يـلــزمــك أن ت ـكــون «سـ ـن ــوا ًرا» لـكــى يـقـتـلــوك أو ميـثـلــوا بــك‪،‬‬ ‫فــاجلـمـيــع لــدي ـهــم «ج ــوي ـي ــم» مـهـمــا كُ ـت ـبــت ات ـفــاق ـيــات أو صيغت‬ ‫م ـعــاهــدات‪ ،‬ف ـهــذه الـعـنـصــريــة هــى احلــاك ـمــة‪ ،‬وس ـفــك ال ــدم ــاء هو‬ ‫السبيل حللول الشعب املقدس فى مواجهة اآلخر‪ ،‬فهذا هو دينهم‬ ‫وليس دين اهلل ا ُملنزل على موسى‪.‬‬ ‫ف ــى ال ـك ـيــان ال يـتـحــدث ال ـســاســة ب ــل يـتـحــدث الـعـقـيــدى ال ــذى‬ ‫يحملونه بــداخـلـهــم‪ ،‬فهنا ال سـيــاســة وال تـفــاهــم بــل إح ــال مع‬ ‫معا‪ ،‬ال مينعها واقع‬ ‫اإلزاحــة‪ ،‬إزاحــة وجودية‪ ،‬فى القلب والعقل ً‬ ‫وال يعوزها تبرير بل هى منهاج واضح وال ميكن تفسيره وفق رؤية‬ ‫أخرى أو تبسيط للمصطلحات!‪.‬‬ ‫فاإلحالل بالدم راسخ فى تاريخ االحتالل‪ ،‬والغرب قبل به منذ‬ ‫أى منهما أسلحة‬ ‫البداية‪ ،‬واليوم لم يعد هناك خجل لكى يخفى ٌ ّ‬ ‫الفتك وأفعال اإلبادة‪ ،‬فجسور الذخائر واإلمدادات ال تنقطع ولن‬ ‫تنقطع‪ ،‬لكى يرسى العنصرى مشروعه ضد اآلخر الذى لن يكون‬ ‫يوما ما مجاو ًرا «جيرمي»‪ ،‬فهنا ال «جيرمي»‪ ،‬وإذا كان لبعض الوقت‬ ‫ً‬ ‫فلن يكون كذلك باقى الوقت‪ ،‬األطماع بال حدود!‪.‬‬ ‫الـنـظــرة التوسعية املــدفــوعــة بتفاسير دينية لــن تصلح معها‬ ‫م ـف ــاوض ــات وم ـســالــك ال ـس ـيــاســة‪ ،‬أى «ج ــوي ـي ــم» مــرشــح لــإزاحــة‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ ،‬فاللغة هنا هى الـقــوة‪ ،‬وإذا لم يكن لــدى اآلخــر الــردع‬ ‫فعليه أن يصنعه كى ال ينتقل إلى قائمة «اإلزالــة» املــدارة بأفكار‬ ‫وذخائر الغرب‪.‬‬ ‫وإذا كنا ال نحب نظريات املؤامرة فأعتقد أنها هى التى حتبنا‬ ‫ألسباب تخصنا وال تخصهم‪ ،‬فلدينا جميع الظروف مهيأة لنكون‬ ‫أيضا!‪.‬‬ ‫ضحاياها فى احلاضر وفى املستقبل ً‬ ‫هناك جــرح غائر فى قلب هــذه األمــة‪ ،‬شعور باملهانة من فرط‬ ‫الضعف والـهــوان أمــام وحشية يرعاها الغرب وميدها بكل شىء‬ ‫حتى التصريحات‪ ،‬باستثناء اخلجول منها‪ ،‬لكى يبدو أن هناك‬ ‫بعضا من إنسانية!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫هــذه أمــة تبدو كسيحة أمــام ضربة تلو األخ ــرى‪ ،‬تتهدد حــدود‬ ‫جميعا فى عام واحد‪ ،‬أمة صارت فيها الفواعل «مليشيات‬ ‫دولها‬ ‫ً‬ ‫خــارج أطــر ال ــدول»‪ ،‬إنها مسألة تستدعى االستنفار ألن السالم‬ ‫ـامــا للجميع بــل سالمهم الــذى‬ ‫الــذى يوصف لنا كحل ليس سـ ً‬ ‫ُيفرض‪ ،‬ثم تتقطع أوصال املنطقة وفق سيناريو التدرج اإلحاللى‬ ‫خفيا لتفضحه خرائط نتنياهو وغيره‪ ،‬فهو عقيدة‪،‬‬ ‫الذى لم يكن ً‬ ‫ومن ينساها فى املنطقة فلعله غافل أو ساذج ال يقرأ التاريخ أو‬ ‫يريد اخلروج منه قري ًبا!‪.‬‬ ‫االستسالم والتسليم بسالمهم هو طريق أكيد إلــى مخيمات‬ ‫على احلدود واستجداء املساعدات أو طلب الرحمة من نظام الال‬ ‫غر‪ ،‬والقوة يدها طويلة‪ ،‬فما بالك لو‬ ‫رحمة الدولية‪ ،‬فالضعف ُم ٍ‬ ‫كانت وراءها أساطيل وأساطني الغرب؟‪ .‬قد تكشفت الوجوه ولم‬ ‫يعد للخجل حضور‪ ،‬وقيم احلضارة والتعايش فى القمامة!‪.‬‬ ‫التعايش الوحيد هو تعايشهم‪ ،‬ألننا «جوييم»‪ ،‬ال حق لدينا وال‬ ‫ً‬ ‫ضيوفا فى حلمهم السقيم ومخططهم‬ ‫أرض‪ ،‬بل يجب أن نكون‬ ‫العنصرى‪ ،‬يستحسن فيه أن تكون أعزل ضعيفً ا‪ ،‬وإذا كنت ميتً ا أو‬ ‫ً‬ ‫مقتول فذلك أفضل!‪.‬‬ ‫ال ينطق سموتيرتش وغيره سوى مبا ُيراد لنا‪ ،‬هذه دولة دينية‬ ‫حتركها أسفار العنصرية والقتل‪ ،‬ودستورها الكراهية والتمييز‪،‬‬ ‫ولن ينفع معها دهانات الدميقراطية الغربية أو ورنيش املطبعني‪،‬‬ ‫ألن اآلخــر لديها هو غريب من الــواجــب أن ُيستعبد أو يقتل‪ ،‬ال‬ ‫مـعـنــى حل ـمــامــات ال ـس ــام أو أغ ـص ــان ال ــزي ـت ــون‪ ،‬ف ــاألول ــى ُتــذبــح‬ ‫واألخرى من الضرورى أن تُقطع!‪.‬‬

‫«يستحق‬ ‫االهتمام»‬

‫كتبت‪ -‬أمل صفوت‪:‬‬

‫ملياردير يخوض رحلة بالون‬ ‫إلى حافة الفضاء فى ‪2025‬‬

‫كتبت‪ -‬آية إبراهيم‪:‬‬

‫يــســتــعــد امل ــل ــي ــاردي ــر ريــتــشــارد‬ ‫ب ــران ــس ــون‪ ،‬لــلــمــغــامــرة إلـــى حــافــة‬ ‫الفضاء مرة أخرى فى ‪ ،2025‬بعد‬ ‫أن صنع التاريخ فى ‪ 2021‬وأصبح‬ ‫أول ملياردير يصل إلــى الفضاء‪،‬‬ ‫وف ًقا لـ صحيفة «ديلى ميل»‪.‬‬ ‫وسيكون برانسون واحدًا من ثالثة‬ ‫طيارين فى الرحلة األولــى لشركة‬ ‫‪ Space Perspective‬فى ‪،2025‬‬ ‫لينضم إلــى مؤسسى الشركة جني‬ ‫بوينتر وتابر ماك كالوم‪ ،‬وسيغامر‬ ‫بارتفاع ‪ً 20‬‬ ‫ميل فى السماء على‬ ‫منت كبسولة مضغوطة‪ ،‬يتم سحبها‬ ‫بواسطة البالون‪ .‬ويذكر أن برانسون‬ ‫حطم رقمني قياسيني عامليني فى‬ ‫عبور املحيطني األطلسى والهادئ‬ ‫فى عامى ‪ 1987‬و‪.1991‬‬

‫وقال‪« :‬لقد حدث بعض من أروع‬ ‫التجارب فى حياتى خالل رحالت‬ ‫الــبــالــون وأنــــا مــتــحــمــس وشــغــوف‬ ‫بــاملــغــامــرة ومــســاعــدة زمــائــى من‬ ‫رواد األعمال فى حتقيق أحالمهم‬ ‫التجارية‪ ،‬وأتطلع إلى إزالــة الغبار‬ ‫عن رخصة البالون القدمية اخلاصة‬ ‫بــى قــبــل الــقــيــام ببعض الــرحــات‬ ‫التجريبية الرائعة»‪.‬‬ ‫وقــالــت بــويــنــتــر‪« :‬كــانــت جــهــود‬ ‫ريتشارد الرائدة فى صناعة البالون‬ ‫مــصــدر إلــهــام رئــيــســى لــنــا عندما‬ ‫أســســنــا ‪،Space Perspective‬‬ ‫ون ــح ــن اآلن ف ــى مــهــمــة إلعــطــاء‬ ‫املستكشفني مناظر خالبة لألرض‬ ‫مقابل سماء ســوداء ونــقــوم بذلك‬ ‫بــلــطــف بــطــريــقــة ال تــتــيــحــهــا إال‬ ‫البالونات»‬

‫استمع لتفاصيل االنتصار على الغزو الفرنسى‬

‫سفير االتحاد األوروبى يزور «دار ابن لقمان» بالمنصورة‬

‫«املراحل‬ ‫النهائية»‬

‫ماسك‪ ،‬رفض دعوة رئيس صندوق النفط‬ ‫النرويجى‪ ،‬نيكوالى تاجنن‪ ،‬لتناول العشاء‬ ‫فى أوسلو‪ ،‬بسبب تكلفته باهظة الثمن‪،‬‬ ‫وفــق تصريحات مــديــر االتــصــاالت فى‬ ‫صندوق النفط النرويجى مارتى سكور‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يحضر عشاء العمل‪ ،‬الذى‬ ‫سيعقد فى إبريل ‪ ،2025‬رؤساء شركات‬

‫زار كريستيان برجر‪ ،‬سفير االحتاد‬ ‫األوروبى لدى مصر‪ ،‬أمس‪ ،‬دار ابن‬ ‫لــقــمــان األثـــرى مبــديــنــة املــنــصــورة‪،‬‬ ‫والذى أُسر فيه لويس التاسع‪ ،‬ملك‬ ‫فرنسا‪ ،‬عام ‪ ١٢٥٠‬ميالدية‪ .‬وجتول‬ ‫ســفــيــر االحتـــــاد األوروبــــــى داخ ــل‬ ‫الـــدار املــبــنــى مــن الــطــوب األحــمــر‬ ‫واملونة املثلثة‪ ،‬ومسقوف بسقف من‬ ‫براطيم وألواح خشبية وتتدلى منه‬ ‫بعض املصابيح الزجاجية املنقوشة‬ ‫بعبارات إسالمية‪ ،‬واستمع لتفاصيل‬ ‫انتصار أهالى املنصورة على الغزو‬ ‫الفرنسى‪ .‬واستمع إلى شرح كامل‬ ‫ع ــن مــعــركــة امل ــن ــص ــورة واحلــمــلــة‬ ‫الــصــلــيــبــيــة وم ــق ــاوم ــة املــصــريــن‬ ‫وبــســالــتــهــم فــى الــتــصــدى للحملة‬ ‫وهزمية املحتلني‪.‬‬ ‫تفقد السفير الغرفة التى أُسر‬ ‫بها لويس التاسع‪ ،‬واخلاصة بقاضى‬ ‫القضاة آن ــذاك‪ ،‬وكــانــت تطل على‬ ‫النيل مباشرة قبل الزحف العمرانى‪،‬‬ ‫تتوسطها كنبة وصينية أثرية‪ ،‬كما‬ ‫يوجد فى اجلدران دواليب حائطية‬ ‫يغلق عليها ضلف خشبية‪ ،‬وشباكان‬ ‫جـــراران‪ ،‬وحــالـ ًيــا يتوسطها متثال‬ ‫لــلــويــس الــتــاســع وه ــو يجلس على‬ ‫كــرســى مــن اخلــشــب ال ــزان مصمم‬ ‫على الــطــراز اإلســامــى‪ ،‬ويــجــاوره‬ ‫مت ــث ــال ال ــط ــواش ــى صــبــيــح‪ ،‬وهــو‬ ‫اجلندى الذى كان مكل ًفا بحراسته‬ ‫طــوال مــدة أســره‪ .‬وتفقد «برجر»‬

‫«مع أسرتى»‬

‫كريس هوى‪ ،‬بطل‬ ‫الدراجات البريطانى‬ ‫األوليمبى السابق‪،‬‬ ‫لصنداى تاميز‪ ،‬عن‬ ‫اقترابه من املوت بعد‬ ‫تشخصيه بالسرطان‪.‬‬

‫إدواردو موزى‪ ،‬زوج‬ ‫األميرة بياتريس‪،‬‬ ‫حفيدة امللكة‬ ‫إليزابيث الثانية‪،‬‬ ‫لفايننشال تاميز‪،‬‬ ‫عن الوقت األكثر‬ ‫سعادة فى حياته‪.‬‬

‫فيه باحلرب والوعيد للمصريني‪،‬‬ ‫وخـ ــطـ ــاب رد امل ــص ــري ــن عــلــيــه‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى لوحات تُظهر بسالة‬ ‫املــقــاومــة الشعبية الــشــامــلــة ضد‬ ‫املحتل‪ ،‬ورحلة أسر لويس التاسع‪،‬‬ ‫وحلظة دفع الفدية وخروجه منكس‬ ‫الــــــرأس‪ .‬وأبـــــدى ســفــيــر االحتـ ــاد‬ ‫األوروبــــــى إعــجــابــه ب ــال ــدار الــتــى‬ ‫يزورها ألول مرة فى حياته‪ .‬وقال‪،‬‬ ‫فــى تصريحات صحفية‪ ،‬إنــه زار‬ ‫‪ 27‬محافظة‪ ،‬اختتمها بالدقهلية‪،‬‬ ‫موضحا أن دار ابــن لقمان تعتبر‬ ‫ً‬ ‫مكا ًنا مه ًما ج ًدا فى تاريخ مصر‪،‬‬

‫وهو ما دفعه لزيارته‪ ،‬كونه جز ًءا‬ ‫مــؤث ـ ًرا فــى تــاريــخ مدينة تقع فى‬ ‫قلب الــدلــتــا‪ ،‬ومــكــا ًنــا أثــر ًيــا مثي ًرا‬ ‫لالهتمام‪ ،‬يرمز للتعاون احلضارى‬ ‫بني مصر وأوروبا‪.‬‬ ‫وأعــرب السفير عن سعادته مبا‬ ‫شــاهــده داخ ــل الـ ــدار‪ ،‬الــتــى حرص‬ ‫على ضمها جلدول زيارته ملحافظة‬ ‫الدقهلية‪ ،‬مــؤك ـدًا أنــه كــان سعيدًا‬ ‫بــاالســتــمــاع إل ــى ش ــرح كــامــل حــول‬ ‫تاريخ املعركة الصليبية‪ ،‬والتماثيل‬ ‫واخلرائط التى يضمها املكان‪ ،‬وتؤرخ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كامل بني مصر وأوروبا‪.‬‬ ‫تاريخا‬

‫خـ ــال جــولــتــه الــقــاعــة املتحفية‬ ‫بالدار‪ ،‬والتى تؤرخ بسالة املصريني‬ ‫فى التصدى للحمالت الصليبية‪،‬‬ ‫وقميصا حديد ًيا‬ ‫وتضم لوحات فنية‬ ‫ً‬ ‫وسيو ًفا مصرية وفرنسية‪ ،‬وسكاكني‬ ‫وخناجر خاصة بــاألهــالــى‪ ،‬وخــوذة‬ ‫مــصــريــة م ــن الــنــحــاس املــؤكــســد‪.‬‬ ‫وتــوقــف سفير االحتـ ــاد األوروبـ ــى‬ ‫أمــام خريطتني بالصالة توضحان‬ ‫هجوم احلملة الصليبية السابعة‪،‬‬ ‫وانــســحــاب احلــمــلــة بــعــد هزميتها‬ ‫ف ــى عـــدة م ــع ــارك‪ ،‬كــمــا قـــرأ نص‬ ‫خــطــاب لــويــس الــتــاســع ال ــذى هدد‬

‫«مالحظة‬ ‫مضحكة»‬

‫«أصعب دور‬ ‫قدمته»‬ ‫كرمي عبد العزيز‪،‬‬ ‫عن فوزه بجائزة‬ ‫اإلبداع عن دوره فى‬ ‫مسلسل احلشاشني‪،‬‬ ‫بحفل ‪creative‬‬

‫‪.industry summit‬‬

‫أرنى سلوت‪ ،‬مدرب‬ ‫فريق ليفربول‪ ،‬عن‬ ‫إمكانية لعب محمد‬ ‫صالح فى مركز‬ ‫الظهير األمين‪.‬‬

‫نورين‬

‫أخرى‪ ،‬بينهم رئيس شركة فيرارى‪.‬‬ ‫■ املطرب على احلجار يستعد لتقدمي‬ ‫مــوهـبــة موسيقية جــديــدة خ ــال حفله‬ ‫الـ ـق ــادم مب ـه ــرج ــان املــوس ـي ـقــى ال ـعــرب ـيــة‪،‬‬ ‫املـ ـق ــرر إق ــام ـت ــه غ ـ ـ ًـدا ‪ 23‬أك ـت ــوب ــر‪ ،‬وذل ــك‬ ‫حسبما أعـلــن عبر حسابه بإنستجرام‪.‬‬

‫■ د‪ .‬ولــيــد ق ــان ــوش‪ ،‬رئــيــس قطاع‬ ‫الفنون التشكيلية‪ ،‬يطلق ملتقى القاهرة‬ ‫ال ــدول ــى الــتــاســع لــفــن اخل ــط الــعــربــى‬ ‫من ‪ 24‬أكتوبر إلــى ‪ 2‬نوفمبر القادم‪،‬‬ ‫بقاعات قصر الفنون‪ ،‬كما حتمل الدورة‬ ‫اسم اخلطاط محمد حامد‪.‬‬ ‫■ جــالـيــرى «امل ـش ـهــد» يستعد إلطــاق‬ ‫النسخة الثانية من املعرض اجلماعى‪،‬‬ ‫ال ـي ــوم ال ـث ــاث ــاء‪ ،‬وال ـ ــذى يـظـهــر مــامــح‬ ‫احلــركــة التشكيلية فــى مصر بأشكالها‬ ‫املختلفة‪ ،‬كما يتضمن مشاركات متنوعة‬ ‫لعدد من الفنانني فى مختلف املجاالت‬ ‫واملــدارس الفنية‪ ،‬ومــن ضمنهم الدكتور‬ ‫أحمد نوار وصالح املليجى‪.‬‬ ‫■ فــريــق عــمــل مسلسل «إش إش»‬ ‫أوشـــك عــلــى إنــهــاء تــصــويــر مــشــاهــده‬ ‫األخيرة‪ ،‬استعدا ًدا لعرضه فى موسم‬ ‫رمــضــان ‪ ،2025‬وهــو مــن بــطــولــة مى‬ ‫عمر‪ ،‬وإخراج وتأليف محمد سامى‪.‬‬

‫على احلجار‬

‫سفير االحتاد األوروبى أثناء زيارة «دار ابن لقمان»‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫وامل ــوه ـب ــة ه ــى ال ـش ــاب اإلمـ ــاراتـ ــى أحـمــد‬ ‫الـهــاشـمــى‪ ،‬ال ــذى سـيـقــدمــه احل ـجــار فى‬ ‫الفصل الثانى من احلفل‪.‬‬

‫■ املطرب البريطانى زين مالك‬ ‫قـ ــرر تــأج ـيــل جــول ـتــه ف ــى ال ــوالي ــات‬ ‫امل ـت ـحــدة األمــري ـك ـيــة «‪Stairway to‬‬ ‫‪ ،»the Sky‬بعد وفــاة صديقه املغنى‬ ‫ل ـيــام ب ــاي ــن‪ .‬ك ـمــا سـتـتــم إعـ ــادة جــدولــة‬ ‫التواريخ لشهر يناير‪ ،‬وسينشرها فى‬ ‫األيــام القليلة املقبلة‪ ،‬وفق منشور‬ ‫شاركه عبر إنستجرام‪.‬‬ ‫■ رجل األعمال األمريكى‪ ،‬إيلون‬

‫«نؤمن بضرورة إتاحة الفن للجميع‪،‬‬ ‫وأنه وسيلة ميكن من خاللها التعبير‬ ‫عن املجتمع وقضاياه‪ ،‬ووسط األزمات‬ ‫التى مير بها الــســودان‪ ،‬استطاعت‬ ‫فــنــانــات ســودانــيــات املــشــاركــة فى‬ ‫املعرض‪ ،‬وذلك دليل على شجاعتهن‬ ‫وتضحياتهن وسط فوضى احلرب»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬املعرض يشجع اجلمهور‬ ‫على التفاعل بعمق مع األعمال الفنية‪،‬‬ ‫والتعرف على قوة القصص البصرية‬ ‫فــى الــدعــوة إلــى الــســام والــعــدالــة‪،‬‬ ‫وكيفية تعامل الفن مع فكرة االنتقال‬ ‫إلى دولة أخرى بالنسبة لسكان مناطق‬ ‫الصراعات خاصة النساء»‪.‬‬

‫الدقهلية‪ -‬مى الكنانى‪:‬‬

‫■ القائمون على فيلم احلريفة‪ ،‬ق ــرروا ضــم أبـطــال جــدد جلزء‬ ‫العمل الثانى‪ ،‬حيث كشف املنتج طــارق اجلناينى‪ ،‬عبر حسابه‬ ‫الــرس ـمــى ع ـلــى إن ـس ـت ـجــرام‪ ،‬ع ــن قــائ ـمــة األبـ ـط ــال اجلـ ــدد امل ـقــرر‬ ‫مشاركتهم‪ ،‬ومنهم نورين أبو سعدة‪ ،‬دونا إمام‪ ،‬مسعد منير‪ ،‬عمر‬ ‫جمعة‪ ،‬ومــن املقرر بــدء تصوير أول مشاهد العمل خــال األيــام‬ ‫القليلة املقبلة‪.‬‬

‫مى‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«يروين حكايتهن»‪ ..‬معرض يجسد‬ ‫طموحات السودانيات فى القاهرة‬

‫«النساء يروين حكايتهن وأصداء»‪..‬‬ ‫معرض فنى من تنظيم مؤسسة «آرت‬ ‫دى إيجبت» يُعرض فى قلب القاهرة‪،‬‬ ‫ويجمع ما يقرب من ‪ 20‬الجئة سودانية‬ ‫يقدمن جتاربهن الفنية بأسلوب يعكس‬ ‫حتدياتهن وطموحاتهن‪ ،‬ويعتبر ضمن‬ ‫فعاليات النسخة الرابعة من معرض‬ ‫«حى القاهرة الدولى للفنون»‪ ،‬ويسلط‬ ‫الضوء على دعم الفنانات الالجئات‬ ‫من خالل أعمالهن الفنية التى تتراوح‬ ‫بني الرسم والنحت‪ .‬وتقول «نادين عبد‬ ‫الغفار» لـ «املصرى اليوم»‪ ،‬مؤسسة‬ ‫«كلتشرفيتور‪ -‬آرت دى إيجيبت»‪:‬‬

‫الرئيس األمريكى‬ ‫السابق‪ ،‬دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬فى مقابلة‬ ‫مع قناة العربية‪ ،‬عن‬ ‫أصدقائه من العرب‪.‬‬

‫■ الــرئــيــس الــبــرازيــلــى لــويــس‬ ‫إيــنــاســيــو لـــوال دا ســيــلــفــا‪ ،‬ألــغــى‬ ‫رحــلــتــه الــتــى كــانــت م ــق ــررة إلــى‬ ‫روســيــا‪ ،‬حلضور قمة مجموعة‬ ‫دول «بريكس»‪ ،‬وفق ما أعلنت‬ ‫الرئاسة البرازيلية‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫تعرضه حلادث منعه من السفر‬ ‫بالطائرة‪ .‬وتستضيف روسيا‪،‬‬ ‫مــن ‪ 22‬إلــى ‪ 24‬أكتوبر احلــالــى‪،‬‬ ‫نحو عشرين زعي ًما فى قازان على‬ ‫نهر الفوجلا سيحضرون قمة هذا‬ ‫التكتل الدبلوماسى‪.‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫جانب من املعرض‬

‫«أطيب الناس»‬

‫مارشال موشر‪ ،‬املغامر‬ ‫األمريكى‪ ،‬صاحب‬ ‫فيديو صعود كلب‬ ‫بلدى إلى قمة الهرم‪،‬‬ ‫لـ ‪ ،Cbc Extra‬عن‬ ‫ردود األفعال العاملية‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - October 22 nd - 2024 - Issue No. 7435 - Vol.21‬‬

‫الثالثاء ‪ ٢٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬

‫كلمة أخيرة‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫إيلون ماسك‬

‫■ االحتاد املصرى لكرة السرعة‪ ،‬أعلن‬ ‫عــن مــوعــد انـطــاق بطولة كــأس العالم‬ ‫ك ـبــار ونــاش ـئــن‪ ،‬وال ـتــى حتتضنها مصر‬ ‫خــال شـهــر أكـتــوبــر اجل ــارى‪ ،‬حـيــث تقرر‬ ‫إقامة البطولة فى الفترة من ‪ 29‬أكتوبر‬ ‫اجلارى وحتى ‪ 3‬نوفمبر املقبل‪ ،‬بالصالة‬ ‫املغطاة فى استاد القاهرة الدولى‪.‬‬

‫صابنى‬ ‫جمالك‬

‫شعر‪ :‬مهران األسيوطى‬

‫يا صبية صابنى َجمالك‬ ‫يا محالها واهلل هدومك‬ ‫طب ينفع أحدو ِجمالك‬ ‫وتدينى بصلك وتومك‬ ‫عدسة‪ :‬أحمد على عبدالغنى‬


‫حوادث وقضايا‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫الحكم على المتهمين بـ«معدية أبوغالب» ‪ 4‬نوفمبر‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪9‬أسر الضحايا يطالبون بالقصاص‪ ..‬ووالدة السائق‪ :‬ابنى كان بيدافع عن البنات‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫ح ــج ــزت مــحــكــمــة جــنــح مــركــز‬ ‫إمــبــابــة وكـ ــرداسـ ــة‪ ،‬ف ــى اجلــيــزة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬القضية املــعــروفــة إعالم ًيا‬ ‫بـــ«مــيــكــروبــاص معدية أبــوغــالــب»‪،‬‬ ‫والتى تضم ‪ 5‬متهمني‪ ،‬بينهم رئيس‬ ‫مــركــز ومــديــنــة مــنــشــأة الــقــنــاطــر‪،‬‬ ‫الرت ــك ــاب جــرميــتــى الــقــتــل اخلطأ‬ ‫واإلصـــــابـــــة اخلـــطـــأ عـ ــن طــريــق‬ ‫اإلهمال‪ ،‬ما أسفر عنه مصرع ‪16‬‬ ‫فتاة وسيدة وإصابة ‪ 4‬أخريات‪ ،‬إلى‬ ‫جلسة ‪ 4‬نوفمبر‪ ،‬للنطق باحلكم‪.‬‬ ‫املــحــكــمــة نــظــرت الــقــضــيــة فى‬ ‫جــلــســتــن‪ ،‬اســتــجــابــت خــالــهــمــا‬ ‫لــطــلــب دفــــاع املــتــهــمــن واملــدعــن‬ ‫باحلق املدنى باالطالع على أوراق‬ ‫القضية‪ ،‬فيما رفضت الطلب املقدم‬ ‫من جانب دفاع سائق امليكروباص‬ ‫«املنكوب»‪ ،‬بحضور محافظ اجليزة‬ ‫السابق‪ ،‬لسؤاله عن ظــروف عمل‬ ‫املعدية‪.‬‬ ‫الدفاع باحلق املدنى الذى ادعى‬ ‫بتعويض أهالى الضحايا مببلغ ‪100‬‬ ‫ألــف وجنيه واح ــد‪ ،‬انضم للنيابة‬ ‫الــعــامــة فــى طلبها بتوقيع أقصى‬ ‫عقوبة على املتهمني‪ ،‬مبينًا أدوارهم‬ ‫فــى وقــوع الــكــارثــة‪ ،‬وفــق وصفهم‪،‬‬ ‫فقال إن سائق «املــيــكــروبــاص» لم‬

‫يكبح جــمــاح «الــفــرامــل» حــن نزل‬ ‫مــن ســيــارتــه لــاشــتــبــاك مــع شــاب‬ ‫عاكس فتاة كانت تستقل السيارة‬ ‫مع أخــريــات‪ ،‬ما أدى إلــى سقوطه‬ ‫من أعلى املعدية فى مياه نهر النيل‬ ‫وغرق وإصابة املجنى عليهن‪ ،‬كما‬ ‫أن املتهمني «الــثــانــى» و«الــثــالــث»‪،‬‬ ‫عامال املعدية‪ ،‬تقع عليهما مسؤولية‬ ‫اإلهمال اجلسيم‪ ،‬إذ كانت املعدية‬ ‫دون ســلــســلــة حــديــديــة‪ ،‬مبــا أدى‬ ‫لــوقــوع املــيــكــروبــاص بسهولة‪ ،‬إلى‬ ‫جانب أن املتهم «الرابع»‪ -‬مستأجر‬ ‫املعدية‪ -‬من الوحدة املحلية‪ ،‬كان‬ ‫عــلــى درايـــة كــامــلــة بــحــالــة الــعــبــارة‬ ‫املتردية‪ ،‬ولم يقم بالصيانة الدورية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن املتهم «اخلامس»‬ ‫لها‪،‬‬ ‫تقع عليه مسؤولية جسيمة باعتبار‬ ‫أن الوحدة املحلية هى مالكة املعدية‬ ‫املتسببة فى احلادث‪.‬‬ ‫وتلى الدفاع عن أســر الضحايا‬ ‫فــى مرافعته اآليــة الــكــرميــة‪َ « :‬مــن‬ ‫َقتَ َل نَف ًْسا ِب َغيْرِ نَف ٍْس أَ ْو َف َس ٍاد فِ ى‬ ‫ْ‬ ‫ض َف َك َأ َّ َ‬ ‫َّاس َجمِ ي ًعا»‪،‬‬ ‫الَ ْر ِ‬ ‫نا َقتَ َل الن َ‬ ‫موضحا لهيئة املحكمة أن املجنى‬ ‫ً‬ ‫عليهن وقد خرجن من بيوتهن رغم‬ ‫صغر أعمارهن ملساعدة آبائهن‪ ،‬إذ‬ ‫خرجن ضــاربــات األرض ساعيات‬ ‫على رزقهن‪ ،‬مستأمنات لقاتليهن‬

‫والد إحدى الضحايا‬

‫الذين قتلوهن بإهمالهم وفسادهم‪،‬‬ ‫مرد ًدا «ولكم فى القصاص حياة يا‬ ‫أولى األلباب»‪.‬‬ ‫وترافع محامو املتهمني «األول»‬ ‫و«الثانى» و«اخلامس»‪ ،‬إذ تنصل كل‬ ‫منهم من اآلخــر وألقوا االتهامات‬ ‫عــلــى بعضهم‪ ،‬مطالبني القاضى‬ ‫بــأجــل لــاطــاع‪ ،‬وه ــو مــا رفضته‬ ‫املحكمة‪ ،‬إذ كانت قد نفذت ذات‬ ‫الطلب فى اجللسة األولى‪.‬‬ ‫وقــال دفــاع رئيس مركز ومدينة‬ ‫مــنــشــأة الــقــنــاطــر‪ ،‬املــخــلــى سبيله‪،‬‬ ‫أمــام املحكمة‪ ،‬إن موكله أفــاد فى‬ ‫حتقيقات النيابة بأنه تلقى إخطا ًرا‬ ‫مضمونه‪« :‬فى حادثة لعربية أجرة‬ ‫املحملة على املعدية‪ ،‬قد اجنرفت‬ ‫وسقطت فى مياه ريــاح البحيرى‪،‬‬ ‫مما أسفر عن إصابة ووفــاة بعض‬ ‫من مستقلى السيارة دى‪ ،‬وأنا غير‬ ‫مسؤول عن احلادث‪ ،‬واملتسبب فيه‬ ‫هم القائمون على تشغيل املعدية»‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أنــه اتخذ اإلج ــراءات‬ ‫الالزمة لوقف عمل تلك املعدية‪.‬‬ ‫فــى الــوقــت ذاتـــه‪ ،‬أوض ــح سائق‬ ‫امليكروباص على أن املسؤولية تقع‬ ‫على عاملى املعدية إلهمالهما فى‬ ‫تركيب السالسل احلديدية‪.‬‬ ‫وح ــض ــرت أم الــســائــق املــتــهــم‪،‬‬

‫ودافعت عنه أمام وسائل اإلعالم‪،‬‬ ‫وقالت‪« :‬ده دافع عن شرف البنات‪،‬‬ ‫العيب على اللى عاكسهم‪ ،‬ابنى نزل‬ ‫له يقوله عيب‪ ،‬وحصل اللى حصل»‪.‬‬ ‫أهالى الضحايا‪ ،‬الذين حضروا‬ ‫جــلــســة املــحــاكــمــة‪ ،‬شــنــوا هــجــو ًمــا‬ ‫على سائق «امليكروباص»‪ -‬عكس‬ ‫عادتهم‪ ،‬فقالوا لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«إنــه كــان هناك طريق آخــر ميكن‬ ‫أن يسير منه بـ ً‬ ‫ـدل من املــرور على‬ ‫املعدية وســط نهر النيل‪ ،‬للوصول‬ ‫إلى مزرعة العنب‪. ،‬‬ ‫وال ــد روض ــة‪ 11 ،‬عــا ًمــا‪ ،‬أصغر‬ ‫ضحايا «حــادث معدية أبوغالب»‪،‬‬ ‫روى لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬دى بنتى‬ ‫الوحيدة على ولدين محمد وأحمد‪،‬‬ ‫وسميتها بــاالســم ده عــشــان تكون‬ ‫روضة من رياض اجلنة‪ ،‬وقبل موتها‬ ‫بـ‪ 3‬أيــام قالتلى نفسى أروح أعمل‬ ‫عمرة وأمــوت شهيدة‪ ،‬كانت بتحب‬ ‫قصص األنــبــيــاء وتــقــولــى إحكيلى‬ ‫عنهم يا بابا»‪.‬‬ ‫«كانت بتحب الكالم عن اجلنة‪،‬‬ ‫وربنا كرمها وراحــت للجنة‪ ،‬تخرج‬ ‫تشتغل وأنا رفضت‪ ،‬قالت إلخواتها‬ ‫قبل عيد األضحى‪« :‬عايزه أجيب‬ ‫لكم لبس العيد‪ ..‬عشان بابا وماما‬ ‫ظروفهم على قدهم»‪.‬‬

‫تأجيل محاكمة ‪ 61‬مته ًما بـ«خلية التجمع» لـ ‪ 18‬يناير‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫أجــلــت الــدائــرة األول ــى إره ــاب‪،‬‬ ‫مبــحــكــمــة جــنــايــات أمـــن ال ــدول ــة‪،‬‬ ‫برئاسة املستشار محمد السعيد‬ ‫الشربينى أولــى جلسات محاكمة‬ ‫‪ 61‬متهما باالنضمام إلــى جماعة‬ ‫إره ــاب ــي ــة ومت ــوي ــل اإلرهــــــاب فى‬ ‫القضية املعروفة إعالميا بـ «خلية‬ ‫التجمع اإلرهابية»‪ ،‬إلى جلسة ‪18‬‬ ‫يناير املقبل بناء على طلب الدفاع‬ ‫ّ‬ ‫لالطالع على أوراق القضية‪.‬‬ ‫كانت النيابة أحالت ‪ 61‬متهما‬ ‫إلــى محكمة اجلنايات‪ ،‬بينهم ‪18‬‬ ‫محبوسون‪ ،‬والباقى هــاربــون‪ ،‬فى‬ ‫القضية رقــم ‪ 9644‬لسنة ‪2024‬‬ ‫التجمع اخلــامــس‪ ،‬بعد أن وجهت‬ ‫لهم تولى جماعة إرهابية والشروع‬ ‫فــى القتل والــتــدريــب على أعمال‬ ‫عسكرية وحــيــازة أسلحة وأمــوال‬

‫والد طالب إمبابة‪« :‬حاول‬ ‫الدفاع عن زميله ُ‬ ‫فقتل»‬

‫صالح دياب‬ ‫يشاطر الزميلة‬

‫وفاء بكرى‬

‫هلل ما أعطى وهلل ما أخذ‪ ،‬هلل األمر من قبل ومن بعد‬

‫األستاذ الدكتور‪ /‬محمد مصطفى حمودة‬

‫والدتها‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫املهندس‪ /‬حسن عالم‬

‫األحزان فى وفاة‬

‫والدتها‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬

‫«إنــه يفعل مــا نحلم بــه‪ ،‬ال نكتفى بــأن نتماثل معه‪ ،‬بــل نتقمصه‪..‬‬ ‫وع ـنــدمــا نـصـفــق ل ــه‪ ،‬فــإنـنــا فــى احلـقـيـقــة نـصـفــق ألن ـف ـس ـنــا»‪ ..‬ه ــذا هو‬ ‫حتليلى حلالة الزهو التى شعرنا بها ونحن نتابع الكلب البلدى الذى‬ ‫صار فى حلظات تريند (امليديا) فى العالم‪.‬‬ ‫كثيرا ما تعاملنا مع الكلب البلدى بازدراء وفضلنا عليه (األرمنت)‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وهناك رواية غير مؤكدة تشير إلى أن األرمنت أصله أيضا مصرى‪ ،‬بينما‬ ‫رواية أخرى متيل أكثر إلى أنه نتاج الزواج بني الكالب البلدى والكالب‬ ‫األجنبية‪ ،‬اصطحبها أحد املهندسني الفرنسيني معه إلى مصر عندما‬ ‫كان يتم تشييد مصنع للسكر فى أرمنت‪ ،‬ومن هنا جاءت التسمية‪.‬‬ ‫قطعا‬ ‫فى كل األحــوال‪ ،‬بطل حكايتنا هو كلب بلدى أصيل‪ ،‬لم تكن‬ ‫ً‬ ‫املــرة األولــى التى يتواجد فيها داخــل منطقة األه ــرام‪ ،‬وغالبا لم تكن‬ ‫األول ــى الـتــى ح ــاول فيها الصعود إلــى قمة الـهــرم‪ ،‬إال أنـهــا مــؤكــد املــرة‬ ‫األول ــى التى تــرصــده فيها الكاميرا مــن أعـلــى‪ ..‬هــل شعر الكلب الــذى‬ ‫تسلق إلــى قمة هــرم خفرع بحالة مــن الفخر والـكــل يضعه فــى حدقة‬ ‫الـعــن بــاعـتـبــاره قــدم للسياحة املـصــريــة أكـثــر ممــا تفعله كــل األجـهــزة‬ ‫املنوط بها الدعاية ملصر؟‪.‬‬ ‫ما الــذى من املمكن أن يدفع الكلب للصعود‪ ،‬البعض يقول إنه كان‬ ‫يلعب مع بعض العصافير‪ ،‬وحــاول مطاردتها‪ ،‬وهى ببساطة تستطيع‬ ‫ـوان‪ ،‬من املمكن أن دافعه هو أنــه شم رائحة حلم‬ ‫الوصول للقمة فى ثـ ٍ‬ ‫ً‬ ‫مثل وتصور أنها فى أعلى الهرم‪ ،‬ثم عندما وصل اكتشف أنها خدعة‪،‬‬ ‫أيضا أنه ال يتمتع باحلصافة املطلوبة‪،‬‬ ‫فقرر الهبوط‬ ‫مسرعا‪ ،‬ممكن ً‬ ‫ً‬ ‫كلب متهور ال يــدرى عاقبة ما يفعل‪ ،‬ومــا نعتقد نحن أنــه شجاعة‪ ،‬ال‬ ‫ميت للشجاعة بصلة‪ ،‬ولكن مجرد كلب فى مرحلة املراهقة ال يدرى‬ ‫عواقب ما يفعل‪.‬‬ ‫اخلــوف ظــاهــرة تعرفها كــل الكائنات احلـيــة‪ ،‬واحلـفــاظ على احلياة‬ ‫مثل كل ًبا أو ً‬ ‫واحدة من سمات كل من خلقه اهلل‪ ،‬هل رأيتم ً‬ ‫قطا أو فأ ًرا‬ ‫يرى النيران ثم يلقى نفسه داخلها؟‪.‬‬ ‫تابعوا كيف يقفز القط من شرفة نافذة‪ ،‬يختار نقطة محددة يشعر‬ ‫فيها باألمان فيقرر أن يلقى بنفسه منها‪ ،‬بعد أن يحسبها بدقة‪ ،‬بينما‬ ‫الكلب ي ــدرك غــريــز ًيــا أنــه لــم يخلق للقفز‪ ،‬يـحــوم فقط فــى املـكــان ثم‬ ‫يتراجع‪ ،‬وينتظر ً‬ ‫ظرفا آخر أكثر أمانًا‪.‬‬ ‫الكالب غير مهيأة للقفز على األحجار بهذه البساطة‪ ،‬هذا الكلب‬ ‫غال ًبا‪ ،‬ال ميلك قــدرة ذهنية تدفعه للتراجع عن تلك املخاطرة ولهذا‬ ‫فعلها‪.‬‬ ‫فى العديد من املهرجانات الدولية الكبرى‪ ،‬مثل (كــان) وغيره تقام‬ ‫مسابقة قبل حفل اخلتام‪ ،‬ومينح أفضل كلب شــارك فى بطولة فيلم‬ ‫جائزة (العظمة الذهبية)‪ ،‬ومن أشهر من حصلوا عليها قبل نحو ‪13‬‬ ‫عاما الكلب الذى شارك فى بطولة الفيلم الفرنسى الصامت (الفنان)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كما أن الفيلم حصل بعدها على خمس جوائز أوسكار‪.‬‬ ‫الكلب مــدرب‪ ،‬وغال ًبا هناك أكثر من كلب لها نفس املالمح تشارك‬ ‫فى األداء‪ ،‬وفى النهاية تلك حيلة مخرج‪ ،‬ومعه مدير تصوير ومونتير‪،‬‬ ‫جنحوا فى اقتناص اللقطة املعبرة‪.‬‬ ‫قطعا‪ ،‬كما أن معدل‬ ‫الكلب ال ميلك القدرة على فن األداء الدرامى‪ً ،‬‬ ‫الذكاء يختلف بني إنسان وآخر‪ ،‬فهذا أيضا ينطبق على كل الكائنات‪،‬‬ ‫عامدا‬ ‫ومنها الكالب‪ ،‬إال أنــه ال يوجد كلب قــرر أن يصعد لقمة الهرم‬ ‫ً‬ ‫متعمدا‪ ،‬ويستحق اجلائزة!‪.‬‬ ‫ً‬

‫يشاطران األخ العزيز‬

‫وفاء بكرى‬

‫لــم يكن «ســالــم سعيد»‪ ،‬صاحب‬ ‫الـ‪ 17‬ربي ًعا‪ ،‬يعلم أن الفصل األخير‬ ‫من حياته سيكتب على يد أحد سكان‬ ‫منطقته‪ ،‬إذ تدخل لفض مشاجرة بني‬ ‫صديقه وأحــد األشــخــاص‪ ،‬وفوجئ‬ ‫باألخير يسدد لــه طعنة نــافــذة فى‬ ‫الصدر أودت بحياته‪ ..‬هذا ما قاله‬ ‫«ســعــيــد»‪ ،‬وال ــد الضحية‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«ابــنــى طــالــب فــى الــصــف الــثــالــث‬ ‫الثانوى التجارى‪ ،‬كان يسعى لتحقيق‬ ‫حلمه بأن يدخل كلية التجارة للعمل‬ ‫فى أحد البنوك»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬خرج يوم الواقعة لشراء‬ ‫مالبس جديدة الرتدائها فى حفل‬ ‫زف ــاف شقيقته‪ ،‬وحت ــدث معى عن‬ ‫طريق الفيديو كــول عشان يخلينى‬ ‫أختار معاه مالبس الفرح‪ ،‬مكنتش‬ ‫أع ــرف إن دى امل ــرة األخــيــرة اللى‬ ‫هشوف فيها ابتسامته وفرحته»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬بعد ســاعــات مــن حديثنا‬ ‫تلقيت ات ــص ـ ً‬ ‫ـال هــاتــف ـ ًيــا مــن أحــد‬ ‫اجليران‪ ،‬وقالى «إحلق يا عم سعيد‪،‬‬ ‫سالم أتعور وراح مستشفى إمبابة»‪،‬‬ ‫وقتها ذهبت إلى هناك على طول‪،‬‬ ‫وعــنــدمــا وصــلــت تــفــاجــأت بأهالى‬ ‫املــنــطــقــة وأصـ ــدقـ ــاء ابــنــى يــبــكــون‬ ‫واحل ــزن على وجوههم حتى قولت‬ ‫لهم‪« :‬مالكم؟‪ ،‬فى إيــه؟‪ ،‬هو سالم‬ ‫جراله حاجة وال إيه؟!»‪ ،‬لقيت بعض‬ ‫األهالى بيقولولى شد حيلك‪ ،‬مكنتش‬ ‫أع ــرف إيــه الــلــى حــصــل‪ ،‬وفوجئت‬ ‫بزميله يخبرنى بأن أحد األشخاص‬ ‫من سكان املنطقة كان على خالف‬

‫كلب هرم خفرع‬ ‫شجاع أم متهور؟!‬

‫األحزان فى وفاة‬

‫يشاطر الزميلة‬

‫مع زميل ابنى‪ ،‬وعندما شاهده فى‬ ‫ال ــش ــارع جتـــدد اخلــــاف بينهما‪،‬‬ ‫وتدخل ابنى للدفاع عن زميله الذى‬ ‫أصــيــب بــجــرح قطعى فــى البطن‪،‬‬ ‫فاعتدى عليه املتهم بسالح أبيض‬ ‫«مطواة» كان بحوزته وفر هار ًبا‪.‬‬ ‫واستكمل حديثه‪ :‬املتهم لم يكن‬ ‫مبــفــرده‪ ،‬وكــانــت تــســاعــده شقيقته‬ ‫التى حرضته على ارتــكــاب جرمية‬ ‫القتل‪ ،‬حسب ما قاله لى أهل املنطقة‬ ‫وزمـــــاؤه‪ ،‬وظــلــت تــقــول لــه «اقتله‬ ‫علشان نخلص منه»‪ ،‬ولم يكن هناك‬ ‫سابق معرفة بني املتهم وابنى‪.‬‬ ‫وتابع والد الضحية‪« :‬املتهم ض ّيع‬ ‫حياة ابنى الوحيد اللى كان سندى أنا‬ ‫وإخواته البنات‪ ،‬عمره ما إتخانق»‪.‬‬ ‫تلقى مأمور قسم شرطة إمبابة‬ ‫مبــديــريــة أم ــن اجلــيــزة إشــــارة من‬ ‫املستشفى تفيد بوصول شاب مصا ًبا‬ ‫بطعنة فى البطن جثة هامدة‪ ،‬إثر‬ ‫ادعاء مشاجرة مع آخر‪ ،‬انتقل رجال‬ ‫مباحث قسم شــرطــة إمبابة ملكان‬ ‫البالغ‪ ،‬وبالفحص تبني أن املجنى‬ ‫عليه يدعى سالم سعيد‪ ،‬يبلغ من‬ ‫الــعــمــر ‪ 17‬عــامــا‪ ،‬وبــســؤال أســرتــه‬ ‫أف ــادوا بنشوب مــشــادة كالمية بني‬ ‫القتيل وأحد األشخاص يقيم بذات‬ ‫املنطقة بسبب خالفات بينهما‪ ،‬قام‬ ‫على إثــرهــا اجلــانــى بتسديد طعنة‬ ‫نافذة فى البطن أسفرت عن وفاته‪.‬‬ ‫أل ــق ــى رج ـ ــال املــبــاحــث الــقــبــض‬ ‫على القاتل وشقيقته‪ ،‬ومت اتخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية الالزمة جتاهما‪،‬‬ ‫وباشرت النيابة املختصة التحقيق‪.‬‬

‫ومركبات وبيانات وأدوات بقصد‬ ‫نقلها للجماعة‪.‬‬ ‫ووجهت للمتهم األول تهم قيادة‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫املحامى بالنقض وحرمه‬

‫عالء الغطريفى‬

‫املجنى عليه‬

‫محمد سعيد الشربينى‬

‫جماعة أُسست على خالف أحكام‬ ‫القانون‪ ،‬الغرض منها الدعوة إلى‬ ‫تعطيل أحكام الدستور والقوانني‬ ‫ومنع مؤسسات الدولة والسلطات‬ ‫الــعــامــة م ــن مم ــارس ــة أعــمــالــهــا‪،‬‬ ‫واالعتداء على احلرية‪.‬‬ ‫وذكر أمر اإلحالة أن املتهمني من‬ ‫الثانى حتى الـ‪ 61‬انضموا جلماعة‬ ‫إرهابية مع علمهم بأغراضها‪ ،‬كما‬ ‫تلقى املتهمون مــن الــثــانــى وحتى‬ ‫السادس تدريبات عسكرية لتحقيق‬ ‫أغــراض اجلماعة اإلرهابية‪ ،‬وأن‬ ‫املتهمني من األول حتى السادس‬ ‫والسادس عشر والثامن واخلمسني‬ ‫مولوا جماعة إرهابية بــأن وفــروا‬ ‫للجماعة أمواال وأسلحة ومركبات‬ ‫وبيانات ومعلومات وأدوات بقصد‬ ‫اســتــخــدامــهــا فــى ارتــكــاب جــرائــم‬ ‫إرهابية‪.‬‬

‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫مؤسسة املصرى اليوم‬ ‫وجميع العاملني‬ ‫يشاطرون الزميلة‬

‫وفاء بكرى‬ ‫األحزان فى وفاة‬

‫والدتها‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬

‫‪23‬‬

‫رئيس مجلس إدارة شركة حسن عالم القابضة‬ ‫األحزان لوفاة الغالية‬

‫شقيقته‬ ‫ونشهد اهلل أنه بذل كل ُجهده وكل ما يستطيع فعله فى محاربة هذا الداء اللعني‬ ‫الذى أودى بحياة تلك املالك الطاهرة والتى ال نزكيها على اهلل‬ ‫ولوال األمل فى اللقاء لعز العزاء‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬ ‫ويشاطران مبزيد من احلزن واألسى‬

‫املهندس‪ /‬حسن عصام عالم‬ ‫املهندس‪ /‬عمرو عصام عالم‬ ‫اآلنسة‪ /‬مرمي عصام عالم‬ ‫السيدة‪ /‬سهير هارون‬ ‫وجميع عائلة حسن عالم‬ ‫فى وفاة األخت الغالية‬ ‫اآلنسة‪ /‬مى عصام عالم‬ ‫سائلني املولى سبحانه وتعالى أن يسكنها فسيح جناته وفردوسه األعلى‬


‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫دفتربالدمأحوالبمديرية ضبط ‪ 27‬مته ًما الرتكابهم جرائم سرقات بـ ‪ 5‬محافظات‬ ‫حملة تبرع‬

‫أمن األقصر لدعم المرضى ‪9‬تخصصوا فى سرقة الكابالت النحاسية والهواتف المحمولة والسيارات بأسلوب «المفتاح المصطنع»‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫نظمت مديرية أمن األقصر بالتعاون مع‬ ‫قطاع اخلــدمــات الطبية وجــهــات مختصة‬ ‫حملة للتبرع بالدم‪ ،‬حيث شهدت مشاركة‬ ‫فعالة من رجــال الشرطة من قوة املديرية‪،‬‬ ‫وذلك فى إطار دورها املجتمعى‪.‬‬ ‫وأعرب القائمون على احلملة عن خالص‬ ‫شكرهم وامتنانهم جلميع املتبرعني‪ ،‬مؤكدين‬ ‫أن هذا العمل اإلنسانى يسهم بشكل كبير فى‬ ‫إنقاذ حياة العديد من املرضى واملصابني‪.‬‬ ‫تأتى هذه املبادرة ضمن سلسلة من الفعاليات‬ ‫التى تهدف إلى تعزيز روح التعاون واملساهمة‬ ‫فى رعاية املرضى باملجتمع‪.‬‬

‫مخالفات للمحال التجارية غير‬ ‫الملتزمة بترشيد االستهالك‬

‫أعلنت وزارة الداخلية حترير ‪ 124‬مخالفة‬ ‫للمحال التجارية املخالفة لــقــرار مجلس‬ ‫الـــوزراء بشأن قــرار اإلغ ــاق فــى التوقيت‬ ‫املــقــرر فــى ال ـــ‪ 10‬مــســا ًء‪ .‬وأف ــادت ال ــوزارة‪،‬‬ ‫فى بيان‪ ،‬أمس‪ ،‬بأنه فى ضوء صدور قرار‬ ‫مجلس الوزراء بشأن اتخاذ التدابير الالزمة‬ ‫لتنفيذ خــطــة الــدولــة لترشيد استهالك‬ ‫الكهرباء‪ ،‬أسفرت جهود أجهزة األمن على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬خــال ‪ 24‬ساعة‪ ،‬عن‬ ‫حترير ‪ 124‬مخالفة للمحالت التى لم تلتزم‬ ‫بقرار الغلق‪ .‬ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية‬ ‫الالزمة‪ ،‬والعرض على النيابة العامة ملباشرة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬يسـرى البدرى وحسـن أحمد حسني‪:‬‬

‫متكنـت أجهـزة األمـن بـوزارة الداخليـة‪،‬‬ ‫بالتنسـيق مـع مديريـات أمـن «القاهـرة‪ ،‬اجليـزة‪،‬‬ ‫البحيـرة‪ ،‬اإلسـكندرية‪ ،‬وبورسـعيد»‪ ،‬مـن ضبـط‬ ‫‪ 27‬متهمـاً متورطين فـى جرائـم سـرقات متنوعـة‪.‬‬ ‫شـملت اجلرائـم سـرقة كابلات نحاسـية‪ ،‬دراجـات‬ ‫ناريـة‪ ،‬بطاريـات سـيارات‪ ،‬وممتلـكات شـخصية‪.‬‬ ‫املتهمـون‪ ،‬بينهـم مـن لديه سـجالت جنائية سـابقة‪،‬‬ ‫مت ضبطهـم فـى حملات أمنيـة موسـعة‪ ،‬حيـث‬ ‫متـت اسـتعادة املسـروقات وإحالـة املتهمين إلـى‬ ‫النيابـة العامـة السـتكمال التحقيقـات‪.‬‬ ‫فـى القاهـرة‪ ،‬متكنـت األجهـزة األمنيـة مـن‬ ‫حتقيـق عـدة جناحـات‪ .‬حيـث مت ضبـط ‪4‬‬ ‫أشـخاص‪ ،‬بينهـم «عميـل سـيئ النيـة» وآخـر‬ ‫لـه معلومـات جنائيـة‪ ،‬أثنـاء اسـتقاللهم سـيارة‬ ‫«ميكروبـاص» محملـة بــ‪ 200‬كيلـو جـرام مـن‬ ‫الكابلات النحاسـية‪ ،‬متـت سـرقتها مـن موقـع‬ ‫حتـت اإلنشـاء‪ .‬اعتـرف املتهمـون بتكويـن تشـكيل‬ ‫عصابـى متخصـص فـى سـرقة مواقـع اإلنشـاء‬ ‫باسـتخدام أسـلوب «القطـع»‪ ،‬ومت ضبـط األدوات‬ ‫املسـتخدمة فـى اجلرميـة‪.‬‬ ‫كمـا متكنـت أجهـزة األمـن فـى القاهـرة مـن‬ ‫ضبـط تشـكيل عصابـى مكـون مـن ‪ 3‬عاطلين‬ ‫«لــ ‪ 2‬منهـم معلومـات جنائيـة» لقيامهـم بارتـكاب‬ ‫واقعـة سـرقة هاتـف محمـول من إحدى السـيدات‬ ‫بدائرة قسـم شـرطة الشـرابية‪ ،‬وبحوزتهم الهاتف‬ ‫املحمـول املسـتولى عليـه و‪ 4‬هواتـف محمولـة‬ ‫«مجهولـة املصـدر»‪ ،‬ومبواجهتهـم اعترفـوا‬ ‫مبزاولتهـم نشـاطاً إجراميـاً تخصـص فـى سـرقة‬

‫‪ ٣‬من املتهمني عقب القبض عليهم‬

‫متعلقـات املواطنين بأسـلوب «املغافلـة»‪ ،‬وأقـروا‬ ‫بارتكابهـم ‪ 4‬وقائـع سـرقة أخـرى بذات األسـلوب‪،‬‬ ‫وباسـتدعاء املجنـى عليهـم تعرفـوا علـى الهواتـف‬ ‫املحمولـة واتهموهـم بالسـرقة‪.‬‬

‫فـى قضيـة أخـرى‪ ،‬ألقـت األجهـزة األمنيـة‬ ‫بـروض الفـرج القبـض علـى عاطـل لـه سـجل‬ ‫جنائـى‪ ،‬اعتـرف بارتـكاب ‪ 3‬وقائـع سـرقة‬ ‫دراجـات ناريـة بأسـلوب «توصيـل األسلاك»‪ .‬كمـا‬

‫مت ضبـط كافـة الدراجـات املسـروقة‪.‬‬ ‫وفـى قسـم شـرطة مدينـة نصـر‪ ،‬مت القبـض‬ ‫علـى عاطـل آخـر اعتـرف بارتكاب ‪ 4‬وقائع سـرقة‬ ‫مـن داخـل السـيارات‪ ،‬بينمـا متكنـت األجهـزة‬ ‫األمنيـة مـن ضبـط املتهـم ومعـه املسـروقات‪ .‬كمـا‬ ‫مت القبـض علـى سـائق لـه سـجل جنائـى تخصـص‬ ‫فـى سـرقة بطاريـات السـيارات بأسـلوب «كسـر‬ ‫الزجـاج»‪ ،‬واعتـرف بارتـكاب ‪ 4‬وقائـع سـرقة‪.‬‬ ‫وفـى اجليـزة‪ ،‬مت ضبـط تشـكيل عصابـى يضـم‬ ‫عنصريـن إجراميين بدائـرة قسـم شـرطة املنيـرة‬ ‫الغربيـة‪ ،‬اعترفـا بارتـكاب ‪ 10‬وقائـع سـرقة‬ ‫دراجـات ناريـة بأسـلوب «توصيـل األسلاك»‪،‬‬ ‫ومتـت اسـتعادة املسـروقات‪.‬‬ ‫وفـى البحيـرة ضبطـت األجهـزة األمنيـة‬ ‫تشـكيال عصابيـا مكونـا مـن ‪ 8‬أشـخاص‪ ،‬ألربعـة‬ ‫منهـم سـجالت جنائيـة‪ ،‬حيـث تخصصـوا فـى‬ ‫سـرقة الدراجـات الناريـة بأسـلوب «توصيـل‬ ‫األسلاك»‪ .‬ومت ضبـط أسـلحة ناريـة وبيضـاء‬ ‫بحوزتهـم‪ ،‬واعترفـوا بارتـكاب ‪ 19‬واقعـة سـرقة‪.‬‬ ‫فـى اإلسـكندرية مت ضبـط تشـكيل عصابـى‬ ‫مكـون مـن ‪ 3‬سـيدات لهـن سـجالت جنائيـة‪،‬‬ ‫تخصصـن فـى سـرقة متعلقـات املواطنين‬ ‫بأسـلوب «النشـل»‪ ،‬واعترفـن بارتـكاب ‪ 9‬وقائـع‪.‬‬ ‫وفـى بورسـعيد ألقـت الشـرطة القبـض علـى‬ ‫تشـكيل عصابـى مكـون مـن ‪ 3‬عاطلين‪ ،‬اثنـان‬ ‫منهـم لديهمـا معلومـات جنائيـة‪ ،‬تخصصـوا فـى‬ ‫سـرقة السـيارات بأسـلوب «املفتـاح املصطنـع»‪،‬‬ ‫حيـث اعترفـوا بارتـكاب ‪ 3‬وقائـع سـرقة ومت‬ ‫اتخـاذ اإلجـراءات القانونيـة ضـد جميـع املتهمني‪.‬‬

‫سحب ‪ ١٣٨٠‬رخصة بسبب «الداخلية» تواصل استخراج الرقم القومى المشدد ‪ 7‬سنوات لبائع قتل زميله‬ ‫بسبب الخالف على مكان البيع‬ ‫«الملصق اإللكترونى» بإيفاد قوافل مجهزة فى ‪ 10‬محافظات‬

‫متكنت األجهزة األمنية فى وزارة الداخلية‪،‬‬ ‫خالل حمالت موسعة شنتها خالل ‪ 24‬ساعة‪،‬‬ ‫من ضبط ‪ 626‬مخالفة لقائدى الدراجات‬ ‫النارية فى القاهرة واملحافظات‪ ،‬لعدم ارتداء‬ ‫اخلوذة على الطرق السريعة والفرعية‪ ،‬مع رفع‬ ‫‪ 52‬سيارة متروكة بالشوارع‪ ،‬وسحب ‪1380‬‬ ‫رخصة لعدم وجود «امللصق اإللكترونى»‪ ،‬يأتى‬ ‫ذلك بهدف حتقيق االنضباط فى الشارع‪.‬‬ ‫جنــحــت أجــهــزة األمـ ــن فــى ضــبــط ‪626‬‬ ‫مخالفة لقائدى الدراجات النارية فى القاهرة‬ ‫واملــحــافــظــات‪ ،‬لــعــدم ارت ـ ــداء اخلـ ــوذة على‬ ‫الطرق السريعة‪ ،‬فيما أوضحت الــوزارة‪ ،‬فى‬ ‫بيان لها‪ ،‬أنه جرى شن حملة مرورية مكثفة‬ ‫ملتابعة التزام قائدى الدراجات النارية بارتداء‬ ‫اخلوذة‪ ،‬بجانب املخالفات األخرى‪.‬‬ ‫وش ــددت الـــوزارة على قــائــدى الــدراجــات‬ ‫النارية بضرورة االلتزام بارتداء اخلوذة‪ ،‬الفتة‬ ‫إلــى أنــه سيتم اتخاذ اإلجـ ــراءات القانونية‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على أرواح‬ ‫الالزمة جتاه املخالفني‪،‬‬ ‫املواطنني‪ ،‬ما يحد من وقــوع احلــوادث على‬ ‫الطرق‪.‬‬ ‫ورفعت شرطة املــرور ‪ 52‬سيارة ودراجــة‬ ‫نارية «متروكة ومتهالكة»‪ ،‬من الشوارع فى‬ ‫القاهرة واملحافظات‪ ،‬مؤكدة أن اخلطوة تأتى‬ ‫ضمن خطة الـــوزارة لالنتشار األمنى على‬ ‫مستوى اجلمهورية إلع ــادة االنضباط إلى‬ ‫الشارع وفرض السيطرة‪.‬‬

‫‪ 9‬االستجابة اللتماسات ‪ 37‬حالة إنسانية بالمنازل‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وفاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫واصـل قطـاع األحـوال املدنيـة إيفـاد‬ ‫قوافـل مجهـزة فن ًيـا ولوجيسـت ًيا إلـى عـدد‬ ‫مـن املحافظـات لتقـدمي خدمـات إصـدار‬ ‫بطاقـات الرقـم القومـى واملُصـدرات‬ ‫املميكنة‪ .‬شـملت هـذه القوافل محافظات‬ ‫القاهـرة‪ ،‬اجليـزة‪ ،‬مطـروح‪ ،‬املنوفيـة‪،‬‬ ‫القليوبية‪ ،‬البحيرة‪ ،‬املنيا‪ ،‬أسـيوط‪ ،‬شـمال‬ ‫سيناء‪ ،‬والدقهلية‪ ،‬وأسفرت عن استخراج‬ ‫‪ 6016‬بطاقة رقم قومى و‪ 21221‬مصد ًرا‬ ‫مميكنًـا‪ .‬وفـى ضـوء اإلقبـال املتزايـد مـن‬ ‫قبـل املواطنين علـى تلـك املناطـق‪ ،‬فقـد‬ ‫تقـرر اسـتمرار عمـل القوافل باملحافظات‬ ‫املشـار إليهـا اعتبـارا مـن يـوم ‪ 19‬أكتوبـر‬ ‫اجلـارى‪ .‬كمـا واصـل القطـاع تلقـى‬ ‫االتصـاالت اجلماهيريـة عبـر اخلطـوط‬ ‫السـاخنة لتلبية وتوصيل مختلف خدمات‬ ‫القطـاع الفوريـة إلـى أماكـن تواجـد‬ ‫املواطنين‪ ،‬خاصـة لكبـار السـن وذوى‬ ‫الهمـم واملرضـى وأسـر الشـهداء‪ .‬حيث مت‬ ‫اسـتخراج وتوصيـل ‪ 1106‬بطاقـات رقـم‬ ‫قومـى و‪ 120‬مصـد ًرا مميكنًـا فـى نفـس‬ ‫اليـوم‪ .‬واسـتجاب القطـاع اللتماسـات‬ ‫احلـاالت اإلنسـانية «املرضـى وكبار السـن‬

‫سيارات القوافل املتنقلة باملحافظات‬

‫وذوى الهمـم» وإيفـاد مأموريـات إلـى ‪37‬‬ ‫حالـة إنسـانية باملنـازل لتجديـد بطاقـات‬ ‫الرقـم القومـى لهـم‪ ،‬ومت اتخـاذ اإلجراءات‬ ‫الالزمـة السـتخراجها وتسـليمها لهـم‪.‬‬ ‫باإلضافـة إلـى مواصلـة القطـاع بإيفـاد‬ ‫مأموريـات السـتخراج وجتديـد بطاقـات‬ ‫الرقـم القومـى للعاملين واملتردديـن علـى‬

‫العاصمـة اإلداريـة وعـدد مـن اجلهـات‬ ‫احلكوميـة والنـوادى اخلاصـة‪ ،‬ومت‬ ‫اتخـاذ اإلجـراءات الالزمـة السـتخراجها‬ ‫وتسـليمها لعـدد ‪ 343‬مواطنـا ومواطنـة‪.‬‬ ‫ال َقـت هـذه اجلهـود استحسـان‬ ‫املواطنين‪ ،‬ملـا لهـا مـن أثـر إيجابـى فـى‬ ‫تسـهيل حصولهـم علـى اخلدمـات‪.‬‬

‫«الجوازات والهجرة» تواصل تسهيل إجراءات الحصول‬ ‫على خدماتها لكبار السن وذوى االحتياجات الخاصة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وفاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫واصلت اإلدارة العامة للجوازات والهجرة‬ ‫اتخاذ خطوات فعالة لتسهيل حصول املواطنني‬ ‫على اخلدمات واملستندات الشرطية‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطار سياسة وزارة الداخلية الهادفة إلى مراعاة‬ ‫حقوق اإلنسان والتيسير على املواطنني‪ ،‬خاصة‬ ‫كبار السن وذوى االحتياجات اخلاصة‪.‬‬ ‫تقوم اإلدارة برصد احلــاالت اإلنسانية بني‬ ‫املترددين واملواطنني الراغبني فى احلصول على‬ ‫اخلدمات الشرطية على أقسامها باملحافظات‬ ‫املختلفة‪ ،‬مبا يتماشى مع احترام حقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫حيث استقبلت العديد مــن احل ــاالت املرضية‬ ‫وكبار السن فى مقارها‪ ،‬ومت إنهاء إجراءاتهم‬ ‫بسرعة وفاعلية‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت ال ـ ــوزارة الــتــزامــهــا مبــواصــلــة جميع‬ ‫اإلجــــــراءات الــتــى م ــن شــأنــهــا الــتــيــســيــر على‬ ‫املــواطــنــن واملــتــردديــن الــراغــبــن فــى استخراج‬ ‫املستندات‪ ،‬كجزء أساسى من املنظومة األمنية‬ ‫املــعــاصــرة‪ ،‬حــيــث تعكس ه ــذه اجلــهــود حــرص‬ ‫الوزارة على حتقيق التيسير والراحة للمواطنني‬ ‫فى تعامالتهم مع اجلهات الشرطية‪.‬‬

‫اجلوازات والهجرة خالل تقدمي اخلدمات للحاالت اإلنسانية‬

‫السجن ‪ 15‬عا ًما لـ‪ ٣‬متهمين بسرقة شاب‬ ‫تحت تهديد السالح فى الشرقية‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫قضت محكمة جــنــايــات الــزقــازيــق‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار سالمة جاب اهلل‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫هيثم حــســن الــضــوى‪ ،‬وخــالــد محمد حــافــظ‪،‬‬ ‫ومحمد صالح القطان‪ ،‬مبعاقبة حدثني بالسجن‬ ‫‪ 15‬عاما‪ ،‬كما عاقبت آخر بالسجن املشدد ‪15‬‬ ‫عاما‪ ،‬ووضعهم حتت املراقبة ملدة ‪ 5‬سنوات تبدأ‬ ‫بانتهاء العقوبة التهامهم بسرقة شاب باإلكراه‪.‬‬ ‫تعود أحداث القضية لشهر نوفمبر من العام‬ ‫املنقضى‪ ،‬عندما أحــالــت النيابة الــعــامــة كال‬ ‫من‪« :‬وحــيــد‪.‬م‪.‬ال»‪ ،‬و«سمير‪.‬ف‪.‬س»‪ ،‬و«محمد‪.‬‬ ‫ال‪.‬أ»‪ ،‬املقيمني بنطاق مركز ومدينة فاقوس‪،‬‬

‫للمحاكمة اجلنائية بتهمة سرقة املجنى عليه‬ ‫«محمود‪.‬ص‪.‬ع»‪ 15 ،‬سنة‪ ،‬واملقيم بنطاق بندر‬ ‫فاقوس‪ ،‬كرها عنه حال سيره بالطريق العام‪.‬‬ ‫وكــشــفــت الــتــحــقــيــقــات وحتـــريـــات املــبــاحــث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬أنه حال سير املجنى عليه بالطريق‬ ‫العام‪ ،‬استوقفه املتهمون فأوجس منهم خيفة‪،‬‬ ‫واستولى املتهم األول على ما بحوزته من مبالغ‬ ‫مــالــيــة‪ ،‬وأخـ ــرج املــتــهــم الــثــانــى ســاحــا أبيض‬ ‫«سنجة» وتعدى عليه بها‪ ،‬مما أدى إلى إصابته‬ ‫املوصوفة بتقرير الطب الشرعى‪ ،‬وطلب املتهم‬ ‫الثالث منه تسليمهم هاتفه املحمول‪.‬‬ ‫وأسند أمر اإلحالة للمتهمني حال كونهم أكثر‬

‫من شخصني‪ ،‬بأن سرقوا املبلغ املالى اململوك‬ ‫للمجنى عليه بطريق اإلكــراه‪ ،‬وذلك حال سيره‬ ‫بالطريق العام حيث استوقفه املتهمون‪ ،‬واستولى‬ ‫املتهم األول على مــا بــداخــل جيبه مــن مبالغ‬ ‫مالية‪ ،‬ثــم أخــرج املتهم الثانى ســاحــا أبيض‬ ‫«سنجة» وتعدى عليه به ما أسفر عن إصابته‬ ‫الــــواردة بتقرير الــطــب الــشــرعــى‪ ،‬وذل ــك حــال‬ ‫تواجد املتهم الثالث على مسرح الواقعة طالبا‬ ‫من املجنى عليه تسليمهم هاتفه املحمول‪.‬‬ ‫حتــرر املحضر ال ــازم بــالــواقــعــة‪ ،‬وبالعرض‬ ‫على النيابة العامة أحالت املتهمني إلى محكمة‬ ‫اجلنايات التى أصدرت حكمها املتقدم‪.‬‬

‫القليوبية‪ -‬عبد احلكم اجلندى‪:‬‬

‫قضت محكمة جنايات بنها الدائرة‬ ‫الثالثة‪ ،‬برئاسة املستشار سيد رفاعى‬ ‫حسني‪ ،‬بالسجن املشدد ‪ 7‬سنوات لبائع‬ ‫خضار بتهمة قتل زميله فى مشاجرة‬ ‫نشبت بينهما بسبب اخلالف على مكان‬ ‫البيع فى السوق بدائرة مركز شرطة‬ ‫شبني القناطر مبحافظة القليوبية‪.‬‬ ‫وتضمن أمر اإلحالة اخلاص بالقضية‬ ‫إلى محكمة اجلنايات‪ ،‬أن املتهم «أنور‪.‬‬ ‫م‪ .‬أ»‪ 35 ،‬سنة‪ ،‬بائع خضار وفاكهة‪ ،‬قتل‬ ‫«محمد‪ .‬ص‪ .‬ا»‪ ،‬عمدًا من غير سبق‬ ‫إصرار أو ترصد‪ ،‬على إثر خالف بينهما‬ ‫على أولوية االفتراش بسوق الفاكهة‪،‬‬ ‫بعد أن نشبت مــشــادة فيما بينهما‬ ‫تطورت ملشاجرة قام على إثرها املتهم‬ ‫بإمساك سالح أبيض «سكني»‪ ،‬وسدد‬ ‫للمجنى عليه طعنة بالصدر‪ ،‬فأحدث‬ ‫بها اإلصابة املوصوفة فى تقرير الصفة‬ ‫التشريحية املرفق‪ ،‬والتى أودت بحياته‬ ‫وذلك على النحو املبني بالتحقيقات‪.‬‬ ‫إلــى ذل ــك‪ ،‬قضت املحكمة بتأجيل‬ ‫قــضــيــة مــحــاكــمــة خــفــيــر خصوصى‬ ‫وعاطل‪ ،‬التهامهما بقتل شخص بإطالق‬ ‫الرصاص عليه من بندقية خرطوش‪،‬‬ ‫بسبب خالفات سابقة بينهم فى شبني‬ ‫القناطر‪ ،‬جللسة اليوم‪ ،‬للمرافعة‪.‬‬

‫ضبط كيانين‬ ‫تعليميين وهميين‬ ‫للنصب على المواطنين‬

‫كتب– يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫متكن ضباط اإلدارة العامة ملكافحة‬ ‫جرائم األمــوال العامة من ضبط أحد‬ ‫األشخاص لقيامه بإدارة كيان تعليمى‬ ‫بدون ترخيص كائن بدائرة قسم شرطة‬ ‫مدينة نصر أول بــالــقــاهــرة‪ ،‬للنصب‬ ‫واالحتيال على املواطنني بزعم منحهم‬ ‫دورات تعليمية وشهادات دراسية فى‬ ‫عــدد من املجاالت وإيهامهم بــأن تلك‬ ‫الشهادات متكنهم من االلتحاق بالعمل‬ ‫لــدى الــشــركــات واملــؤســســات الكبرى‬ ‫عــلــى خ ــاف احلــقــيــقــة مــقــابــل مبالغ‬ ‫مالية‪ ،‬وعثر بحوزته على مجموعة من‬ ‫الشهادات الدراسية خالية البيانات‬ ‫منسوب صدورها للكيان‪ ،‬ومطبوعات‬ ‫دعائية خاصة به‪.‬‬ ‫وفــى اإلســكــنــدريــة ضبطت اإلدارة‬ ‫العامة ملكافحة جرائم األموال العامة‬ ‫أحــد األشــخــاص لقيامه ب ــإدارة كيان‬ ‫تعليمى بــدون ترخيص كائن بدائرة‬ ‫قسم شرطة سيدى جابر باإلسكندرية‬ ‫للنصب واالحــتــيــال عــلــى املــواطــنــن‬ ‫ب ــزع ــم مــنــحــهــم شـ ــهـ ــادات دراس ــي ــة‬ ‫ودورات تدريبية فى بعض املجاالت‬ ‫وإيهامهم بأن تلك الشهادات متكنهم‬ ‫مــن االلــتــحــاق بالعمل باملستشفيات‬ ‫والــعــيــادات اخلاصة والشركات على‬ ‫خــاف احلقيقة مقابل مبالغ مالية‪،‬‬ ‫وبتفتيش املقر عثر على مجموعة من‬ ‫الشهادات الدراسية بأسماء مختلفة‬ ‫مــنــســوب صـ ــدورهـ ــا لــلــكــيــان مــعــدة‬ ‫للتزوير‪ ،‬ومطبوعات دعائية خاصة‬ ‫بــالــكــيــان‪ ،‬وكــذلــك جــهــاز حــاســب آلى‬ ‫بفحصه تبني احــتــواؤه على العديد‬ ‫من اآلثار والدالئل التى تؤكد نشاطه‬ ‫اإلج ــرام ــى‪ .‬حتــرر محضر بالواقعة‬ ‫وباشرت النيابة التحقيق‪.‬‬

‫وأحــالــت النيابة الــعــامــة‪ ،‬املتهمني‬ ‫«مــحــمــد‪ .‬ع‪ .‬م»‪ 31 ،‬ســنــة‪ ،‬خفيرا‬ ‫خصوصيا‪ ،‬و«محمد‪ .‬ض‪ .‬إ»‪ 30 ،‬سنة‬ ‫عاطال‪ ،‬إلى محكمة اجلنايات‪ ،‬ألنهما‬ ‫فى شهر مارس ‪ 2023‬قتال «اخلطيب‪.‬‬ ‫ر‪ .‬ا»‪ ،‬عمدًا مع سبق اإلصرار‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح أمــر اإلحــالــة أن املتهمني‬ ‫عقدا الــعــزم على قتل املجنى عليه‪،‬‬ ‫وأعدا سالحاً نارياً ‪ -‬بندقية خرطوش‪،‬‬ ‫وتوجها ملكان تواجده‪ ،‬حتى أطلق املتهم‬ ‫الثانى صوبه عدة أعيرة نارية فأحدثت‬ ‫به اإلصابات املوصوفة بتقرير الصفة‬ ‫التشريحية‪ ،‬والتى أودت بحياته‪ ،‬وكان‬ ‫ذلك حال تواجد املتهم األول على مسرح‬ ‫اجلرمية للشد من أزره‪.‬‬ ‫وكشفت حتريات مباحث مركز شبني‬ ‫القناطر حول الواقعة‪ ،‬وجود خالفات‬ ‫سابقة فيما بني املتهم األول واملجنى‬ ‫عليه وقام على إثرها باالستعانة باملتهم‬ ‫الثانى‪ ،‬الذى حضر إليه وبحوزته سالح‬ ‫نـ ــارى «بــنــدقــيــة خ ــرط ــوش»‪ ،‬وتوجها‬ ‫إلــى مــكــان تــواجــد املجنى عليه حال‬ ‫استقاللهما دراجة بخارية قيادة املتهم‬ ‫األول وخلفه املتهم الثانى‪ ،‬وقام املتهم‬ ‫الثانى بــإطــاق عــدة أعــيــرة نــاريــة من‬ ‫الــســاح الــنــارى صــوب املجنى عليه‪،‬‬ ‫فحدثت إصابته التى أودت بحياته‪.‬‬

‫كلبشات‬ ‫الجيزة‬

‫ضبط صبى صدم مواط ًنا‬ ‫أثناء عبوره الطريق‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫جنــح قطاع األمــن الــعــام بالتنسيق مع‬ ‫مديرية أمن اجليزة فى كشف مالبسات‬ ‫ما مت تداوله على أحد املواقع اإلخبارية‬ ‫متضمناً قيام قائد سيارة باالصطدام بأحد‬ ‫األشخاص والتسبب فى وفاته باجليزة‪،‬‬ ‫بالفحص تبني أنه بتاريخ ‪ 19‬اجلارى أثناء‬ ‫سير سيارة «محملة بالطوب» قيادة أحد‬ ‫األشخاص‪ 17 ،‬سنة‪ ،‬مقيم بدائرة مركز‬ ‫شرطة العياط اصطدمت بأحد األشخاص‪،‬‬ ‫عامل‪ ،‬مقيم بدائرة املركز‪ ،‬حال عبوره نهر‬ ‫الطريق مما أدى لوفاته‪ ،‬مت ضبط السيارة‬ ‫وتبني أنها منتهية التراخيص‪ ،‬وقائدها ال‬ ‫يحمل رخصة قيادة‪ ،‬ومبواجهته اعترف‬ ‫بارتكاب الواقعة‪.‬‬

‫كفر الشيخ‬

‫كشف مالبسات ما ُنشر‬ ‫عن تضرر فتاة من سائق‬

‫كتب– يسرى البدرى‪:‬‬

‫كشفت أجهزة األمــن فى وزارة الداخلية‬ ‫بالتنسيق مــع مــديــريــة أم ــن كفر الشيخ‪،‬‬ ‫مالبسات تداول مقطع فيديو يتضمن تضرر‬ ‫إحدى الفتيات من تعدى سائق عليها ورفقائها‬ ‫بالسب والشتم بكفر الشيخ‪ ،‬ومتكنت أجهزة‬ ‫األمن من ضبط مرتكب الواقعة‪.‬‬ ‫البداية كانت بتداول مقطع فيديو عبر‬ ‫مــوقــع الــتــواصــل االجــتــمــاعــى «فيسبوك»‬ ‫يتضمن استغاثة إحدى الفتيات من سائق‬ ‫سيارة ميكروباص لتعديه عليها ورفقائها‬ ‫بالسب والــشــتــم بكفر الــشــيــخ‪ ،‬بالفحص‬ ‫وإجـــراء التحريات أمكن حتديد وضبط‬ ‫السيارة املشار إليها‪ ،‬وقائدها مقيم بدائرة‬ ‫مركز شرطة كفر الشيخ‪ ،‬ومبواجهته أقر‬ ‫بارتكابه الواقعة بسبب خالفات بينهم على‬ ‫عدد الركاب املقرر للسيارة‪.‬‬

‫أسوان‬

‫ضبط ‪ 12‬كيلو مواد‬ ‫مخدرة بحوزة ‪ 4‬متهمين‬

‫كتب– حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫مبشاركة األجهزة‬ ‫قام قطاع األمن العام ُ‬ ‫األمنية مبديرية أمن أسوان بتوجيه حمالت‬ ‫أمنية بعدد من دوائر أقسام ومراكز الشرطة‪،‬‬ ‫حيث أسفرت جهودها عن ضبط ‪ 4‬قضايا‬ ‫ضبط خاللها «‪ 8‬كيلو‬ ‫اجتار فى املواد املخدرة ُ‬ ‫جرامات ملخدر احلشيش‪ 4 -‬كيلو جرامات‬ ‫ملخدر الباجنو‪ ،‬كميات من امل ــواد املخدرة‬ ‫(الهيروين والشابو) بحوزة ‪ 4‬متهمني لـ ‪ 2‬منهم‬ ‫معلومات جنائية‪ ،‬كما مت ضبط ‪ 4‬قطع سالح‬ ‫نــارى عبارة عن «بندقية خرطوش و‪ 3‬فرد‬ ‫محلى»‪ .‬مبناقشة املتهمني اعترفوا بالوقائع‬ ‫وباشرت النيابات املختصة التحقيقات‪.‬‬

‫«من حقك تعرف»‬

‫ما هى األوراق المطلوبة لنقل‬ ‫ملكية سيارة فى الشهر العقارى؟‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫بعد ارتفاع أسعار السيارات أصبح اإلقبال‬ ‫على املستعمل منها‪ ،‬ما جعل املواطن يتساءل‬ ‫عن اإلجراء القانونى الصحيح لشراء سيارة‬ ‫مستعملة وما إجراءات حترير عقد بيع فى‬ ‫الشهر العقارى لضمان كل طــرف حقه‪،‬‬ ‫ونوضح فى السطور التالية األوراق املطلوبة‬ ‫لعمل عقد البيع‪.‬‬ ‫ ‪ 2‬ص ــورة بطاقة رقــم قومى خاصة‬‫باملشترى مع إحضار األصل‪.‬‬ ‫ ‪ 2‬صورة بطاقة رقم قومى للبائع مع‬‫إحضار األصل‪.‬‬ ‫‪ -‬شهادة املخالفات من البائع قبل توثيق‬

‫العقد وتكون حديثة ال تتجاوز الشهر‪.‬‬ ‫ شهادة البيانات من إدارة املــرور وإذا‬‫كانت الرخصة منتهية الصالحية‪.‬‬ ‫ النموذج اخلاص بعقد البيع مع كتابة‬‫بياناته بكل دقة وبدون أخطاء إمالئية‪.‬‬ ‫ ال ــذه ــاب إل ــى مــديــر مكتب الشهر‬‫العقارى من أجل ختم العقد‪ ،‬ثم التأكد من‬ ‫كون اخلتم سلي ًما‪.‬‬ ‫ إطالع املوظف على رخصة السيارة‪.‬‬‫ تختلف رسوم العقد حسب سى سى‬‫السيارة‪.‬‬ ‫ يكون هناك اتفاق بني البائع واملشترى‬‫عن املسؤول عن حتمل تكلفة العقد‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫بمشاركة ‪ 33‬دار نشر‬

‫‪٢١‬‬

‫جامعة المنصورة تفتتح معرض الكتاب الثالث عشر‬ ‫افــتــتــح الــدكــتــور شــريــف يــوســف خــاطــر‪،‬‬ ‫رئيس جامعة املــنــصــورة‪ ،‬والــدكــتــور‪ ،‬طــارق‬ ‫غ ــل ــوش‪ ،‬ن ــائ ــب رئ ــي ــس اجلــامــعــة لــشــؤون‬ ‫الدراسات العليا والبحوث‪ ،‬معرض جامعة‬ ‫املنصورة الثالث عشر للكتاب‪ ،‬والذى تنظمه‬ ‫املكتبة املركزية باجلامعة‪ ،‬خالل الفترة من‬ ‫‪ 30 - 20‬أكتوبر ‪.2024‬‬ ‫وأشار نائب رئيس جامعة املنصورة لشؤون‬ ‫الدراسات العليا والبحوث‪ ،‬إلى أن املعرض‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫يضم قرابة ‪ 100‬ألف كتاب ومؤلف‪،‬‬ ‫دور النشر احلكومية واألكادميية والثقافية‪،‬‬ ‫ويشمل مجموعة من األنشطة وورش العمل‪،‬‬ ‫وذلك مبشاركة ‪ 6‬مراكز جامعية وهى‪ :‬مركز‬ ‫تطوير األداء اجلامعى‪ ،‬ومركز تكنولوجيا‬ ‫التعليم‪ ،‬ومــركــز خــدمــات األشــخــاص ذوى‬ ‫اإلعــاقــة‪ ،‬واإلدارة العامة لنظم املعلومات‬ ‫والــتــحــول الــرقــمــى‪ ،‬ومــركــز رعــايــة وتنمية‬ ‫الطفولة‪ ،‬ومركز التطوير املهنى‪.‬‬ ‫وأوض ــح الــدكــتــور أحمد عبد اهلل‪ ،‬مدير‬

‫وح ــدة املكتبة الرقمية بجامعة املنصورة‬ ‫والقائم بعمل مدير عام مكتبات اجلامعة‪ ،‬أن‬ ‫املعرض يشارك به ‪ 33‬دار نشر من بينها ‪7‬‬ ‫دور نشر حكومية‪ ،‬وهــى‪ :‬مؤسسة األهــرام‪،‬‬ ‫وأخــبــار الــيــوم‪ ،‬ودار املــعــارف بــاملــنــصــورة‪،‬‬ ‫والهيئة املصرية العامة للكتاب‪ ،‬ودار الهالل‪،‬‬ ‫والهيئة العامة لقصور الثقافة‪ ،‬واملجلس‬ ‫األعلى للشؤون اإلسالمية واألوقاف‪ ،‬بجانب‬ ‫‪ 15‬دار نشر ثقافية‪ ،‬و‪ 11‬دار نشر أكادميية‪.‬‬ ‫وأكــد أن املــعــرض يقدم تخفيضات على‬ ‫أســعــار الكتب تــتــراوح مــا بــن ‪،%25 - 20‬‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا من الطالب‪ ،‬خاصة وأنه‬ ‫والقى‬ ‫يضم معرضني علمى وفنى‪ ،‬ويعد أحد سبل‬ ‫االرتقاء بالبحث العلمى الذى يسهم فى رفع‬ ‫تصنيف اجلامعة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مى الكنانى‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود احلفناوى‬


‫‪20‬‬

‫كاريكاتير‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫عماد السانونى‬ ‫رسام من املغرب‬

‫حجة االحتالل‬

‫من الذى يقود اآلخر؟‬ ‫حرب جتويع غزة‬

‫إدمان القتل‬

‫فوز ناشئ املغرب على ناشئ الفراعنة بستة أهداف‬

‫فيروس الفقر‬

‫هجرة الشباب‬

‫مفتاح دخول البيت األبيض‬ ‫محنة النساء القرويات‬


‫‪19‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫دراسة تزعم‪:‬‬

‫تناول القهوة أثناء الحمل ال يضر بدماغ الطفل‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫شرع باحثون من عدة مؤسسات‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك جامعة كوينزالند وجامعة أوسلو‪ ،‬فى‬ ‫التحقيق فيما إذا كان استهالك األم للقهوة‬ ‫أثــنــاء احلمل يؤثر على النمو العصبى‬ ‫لألطفال‪.‬‬ ‫وتشير نتائجهم‪ ،‬التى نُشرت فى مجلة‬ ‫الطب النفسى‪ ،‬إلــى أن تــنــاول القهوة‬ ‫باعتدال أثناء احلمل من غير املرجح‬ ‫أن يؤثر بشكل كبير على منو دماغ‬ ‫الطفل‪.‬‬ ‫وقــد قامت الــدراســة‪ ،‬التى تعد‬ ‫واحـ ــدة مــن أكــبــر ال ــدراس ــات من‬ ‫نوعها‪ ،‬بتحليل بيانات من أكثر من‬ ‫‪ 71‬ألف أسرة نرويجية شاركت‬ ‫فـــى دراســــــة مــجــمــوعــة‬ ‫األمـــــهـــــات واآلبــــــــاء‬ ‫واألطفال النرويجية‬ ‫«‪.»MoBa‬‬ ‫وقـ ـ ــد ســمــحــت‬ ‫هــــذه املــجــمــوعــة‬ ‫الـــضـــخـــمـــة مــن‬ ‫البيانات للباحثني‬ ‫بفحص العالقة‬ ‫بــــــن عــــــــادات‬ ‫األمهات فى‬

‫تناول القهوة أثناء احلمل ونتائج منو أطفالهن‬ ‫حتى سن الثامنة‪.‬‬ ‫فى البداية‪ ،‬بدا أن النتائج تؤكد ما تخشاه‬ ‫العديد من األمهات احلوامل‪ :‬كان استهالك‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بصعوبات مختلفة‬ ‫األم املرتفع للقهوة‬ ‫فى النمو العصبى لدى األطفال‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫مشاكل فــى التواصل االجتماعى واالنتباه‬

‫خبراء يجيبون‬

‫هل توهم مواقع التواصل كثيرين‬ ‫بإصابتهم باضطرابات فرط الحركة؟‬

‫كتبت – رضوى فاروق‪:‬‬

‫ف ــى الــســنــوات األخـــيـــرة‪ ،‬عــمــلــت وســائــل‬ ‫التواصل االجتماعى على إزالة وصمة العار‬ ‫وزيادة الوعى باضطراب فرط احلركة ونقص‬ ‫االنتباه لدى البالغني‪.‬‬ ‫يُعتقد عمو ًما أن اضــطــراب فــرط احلركة‬ ‫ونقص االنتباه هو حالة طفولة‪ ،‬مما يؤدى إلى‬ ‫ظهور صور منطية مثل األوالد الصغار الذين‬ ‫يقفزون على اجلدران وغير قادرين على التركيز‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬يقول باحثون من جامعة والية‬ ‫أوهايو إن املزيد من البالغني يدركون أن هذا‬ ‫ليس هو احلــال‪ ،‬حيث قد تنبع مشاكلهم فى‬ ‫االنتباه والتركيز واألرق من حالة غير مشخصة‬ ‫من اضطراب فرط احلركة ونقص االنتباه‪-‬‬ ‫بحسب ما نقله موقع «‪.»study finds‬‬ ‫يــقــول جــاســن بــارتــريــان‪،‬‬ ‫األســتــاذ املــســاعــد السريرى‬ ‫ف ــى قــســم الــطــب النفسى‬ ‫والصحة السلوكية بجامعة‬ ‫والية أوهايو‪« :‬هناك بالتأكيد‬ ‫املزيد من الوعى حول كيفية‬ ‫استمرار تأثيره على األشخاص‬ ‫فى مرحلة البلوغ والكثير‬ ‫مــن األشــخــاص‬ ‫الذين يدركون‪،‬‬ ‫مبــــــــجــــــــرد‬ ‫تــشــخــيــص‬ ‫أ طفا لهم ‪،‬‬ ‫أنــــــــهــــــــم‬

‫يتناسبون مع هذه األعراض ً‬ ‫أيضا‪ ،‬نظ ًرا ألنه‬ ‫اضطراب وراثى»‪.‬‬ ‫وف ًقا للمؤلفني‪ ،‬يعانى ما يقرب من ‪ %4.4‬من‬ ‫األشخاص الذين تتراوح أعمارهم بني ‪ 18‬و‪44‬‬ ‫عا ًما من اضطراب فرط احلركة ونقص االنتباه‪.‬‬ ‫وفى حني زاد الوعى باضطراب فرط احلركة‬ ‫ونقص االنتباه لــدى البالغني‪ ،‬يشعر خبراء‬ ‫الصحة العقلية بالقلق من أن يقوم األشخاص‬ ‫بتشخيص أنفسهم‪ ،‬مما قد يؤدى إلى عالج غير‬ ‫صحيح»‪ .‬يقول بارتريان‪ ،‬خالل بيان صحفى‪:‬‬ ‫«القلق واالكــتــئــاب واضــطــراب فــرط احلركة‬ ‫ونقص االنتباه‪ ،‬كل هذه األشياء ميكن أن تتشابه‬ ‫إلى حد كبير‪ ،‬ولكن العالج اخلاطئ ميكن أن‬ ‫يجعل األمور أسوأ بدالً من مساعدة الشخص‬ ‫على الشعور بالتحسن وحتسني أدائه»‪.‬‬ ‫استطالعا فى أغسطس‬ ‫أجــرى بارتريان‬ ‫ً‬ ‫‪ 2024‬عبر اإلنــتــرنــت والــهــاتــف‪ ،‬وشمل‬ ‫‪ 1006‬بالغني أمريكيني‪ ،‬وأظهرت النتائج‬ ‫أن البالغني األصغر سنًا هم أكثر عرضة‬ ‫لالعتقاد بأنهم غير مصابني بهذه احلالة‬ ‫العصبية مقارنة باألجيال األكــبــر سنًا‪،‬‬ ‫كما أنهم أكثر عرضة للتصرف بنا ًء على‬ ‫مخاوفهم‪.‬‬

‫ونــصــح بــارتــريــان بــعــدم تشخيص نفسك‬ ‫بنفسك‪ ،‬وبدالً من ذلك يجب عليك مراجعة‬ ‫مقدم الرعاية األولية‪ ،‬الــذى ميكنه إحالتك‬ ‫إلى خبير فى الصحة العقلية للحصول على‬ ‫تشخيص رسمى وخطة عالج الضطراب فرط‬ ‫احلركة ونقص االنتباه‪.‬‬ ‫يالحظ الباحثون أن هناك ثالثة أنواع من‬ ‫اضطراب فرط احلركة ونقص االنتباه‪ .‬ويؤدى‬ ‫اضطراب فرط احلركة ونقص االنتباه غير‬ ‫االنتباهى إلــى صعوبة فى االنتباه وسهولة‬ ‫تشتيت االنتباه‪ ،‬ويُعرف هذا الشكل من احلالة‬ ‫ً‬ ‫أيضا باسم اضطراب نقص االنتباه‪ .‬النوع‬ ‫الثانى هــو اضــطــراب فــرط احلــركــة ونقص‬ ‫االنتباه املفرط واالندفاعى‪ ،‬والذى ينطوى على‬ ‫حاجة مستمرة للحركة أو النشاط‪ .‬اضطراب‬ ‫فــرط احلــركــة ونقص االنــتــبــاه املشترك هو‬ ‫مزيج من احلالتني‪ .‬يعانى البالغون املصابون‬ ‫باضطراب نقص االنتباه وفرط احلركة من‬ ‫مشاكل فــى االنتباه واالنــدفــاع‪ ،‬ممــا يسبب‬ ‫اضــطــرابــات شــديــدة فــى املــدرســة والعمل‪.‬‬ ‫وبالنسبة لــآخــريــن‪ ،‬قــد يــبــدو ه ــذا وكــأن‬ ‫الــشــخــص يــعــانــى مــن مــشــاكــل فــى الــذاكــرة‬ ‫والتركيز‪ ،‬والتى قد تزداد سو ًءا مع اإلجهاد‪.‬‬ ‫فرط النشاط هو‬ ‫أحـ ــد األع ـ ــراض‬ ‫األخــــرى ولكنه‬ ‫شيوعا بني‬ ‫أقل‬ ‫ً‬ ‫البالغني منه‬ ‫بني األطفال‪.‬‬

‫وفرط النشاط‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬عندما تعمق الباحثون فى البحث‬ ‫وأخـ ــذوا فــى االعــتــبــار عــوامــل أخـــرى‪ ،‬مثل‬ ‫التدخني والتعليم والدخل‪ ،‬اختفت معظم هذه‬ ‫االرتباطات‪.‬‬ ‫وللتحقق بشكل أكبر من أى عالقات سببية‬ ‫محتملة‪ ،‬استخدم الفريق تقنية وراثية متطورة‬

‫تسمى العشوائية املندلية‪.‬‬ ‫وتستخدم هذه الطريقة املتغيرات اجلينية‬ ‫املرتبطة باستهالك القهوة لتقدير تأثير‬ ‫تناول القهوة على منو الطفل‪ ،‬مما يساعد‬ ‫فى التغلب على بعض القيود املفروضة على‬ ‫الدراسات الرصدية التقليدية‪.‬‬ ‫ولم يجد التحليل اجلينى سوى القليل من‬

‫األدلــة على أن استهالك األم للقهوة أثناء‬ ‫احلمل يسبب أغلب الصعوبات املتعلقة بالنمو‬ ‫العصبى لدى األطفال‪.‬‬ ‫ورغـ ــم وجـ ــود إشــــارة إلـــى ارت ــب ــاط ذلــك‬ ‫بــصــعــوبــات الــتــواصــل االجــتــمــاعــى فــى سن‬ ‫الثامنة‪ ،‬فإن املزيد من التحقيقات تشير إلى‬ ‫أن هذا االرتباط قد يكون راجعاً إلى عوامل‬ ‫أخرى غير القهوة نفسها‪.‬‬ ‫وتقول د‪.‬جون هيلني موين‪ ،‬املؤلفة املشاركة‬ ‫فــى الــدراســة مــن معهد العلوم البيولوجية‬ ‫اجلزيئية بجامعة كوينزالند‪« :‬لقد استخدمنا‬ ‫طريقة تسمى العشوائية املندلية‪ ،‬والتى‬ ‫تستخدم املتغيرات اجلينية التى تتنبأ بسلوك‬ ‫شــرب القهوة وميكنها فصل تأثير العوامل‬ ‫املختلفة أثناء احلمل»‪.‬‬ ‫حتــاكــى ه ــذه الــطــريــقــة جتــربــة عشوائية‬ ‫محكومة دون تعريض األمــهــات احلــوامــل‬ ‫وأطفالهن ألى آثار ضارة‪ .‬تتمثل فائدة هذه‬ ‫الطريقة فى إمكانية فصل تأثيرات الكافيني‬ ‫والسجائر والنظام الغذائى فى البيانات‪،‬‬ ‫لذلك ميكن النظر فقط إلى تأثير الكافيني‬ ‫على احلمل‪.‬‬ ‫وتــتــوافــق نتائج الــدراســة مــع اإلرشـــادات‬ ‫الصحية احلالية‪ ،‬التى تسمح عــادة بتناول‬ ‫كميات معتدلة من الكافيني أثناء احلمل‬ ‫وأضــافــت مــويــن‪« :‬يعتبر اإلسكندنافيون‬ ‫من أكبر مستهلكى القهوة فى العالم‪ ،‬حيث‬ ‫يشربون ما ال يقل عن ‪ 4‬أكــواب يوم ًيا‪ ،‬ولم‬ ‫يجد حتليلنا أى صلة بني استهالك القهوة‬ ‫أثناء احلمل وصعوبات النمو العصبى لدى‬ ‫األطفال»‪.‬‬ ‫ويــقــر فــريــق الــبــحــث ب ــأن هــنــاك حاجة‬ ‫إلى املزيد من الدراسات لفهم التأثيرات‬ ‫الكاملة الستهالك األم للقهوة على منو‬ ‫الــطــفــل‪ .‬ومــع ذل ــك‪ ،‬تــقــدم هــذه الــدراســة‬ ‫واسعة النطاق أدلة قيمة ميكن أن تساعد‬ ‫فــى تــقــدمي امل ــش ــورة الــطــبــيــة وال ــق ــرارات‬ ‫الشخصية لألمهات احلوامل‪.‬‬

‫فى ظاهرة غريبة‬

‫الحيوانات األليفة فى الصين‬ ‫تكسب «أموال الوجبات الخفيفة»‬

‫تعد مقاهى احليوانات األليفة من األنشطة‬ ‫التجارية الكبرى فى الصني‪ ،‬حيث يتفاعل‬ ‫الــزائــرون مــع احلــيــوانــات الــتــى تتجول فى‬ ‫املحل‪ ،‬مما يسمح ألصحاب املكان بفرض‬ ‫رسوم إضافية مقابل هذه التجربة‪.‬‬ ‫وع ــادة مــا يــدفــع الــعــمــاء الــذيــن ي ــزورون‬ ‫مقاهى القطط والكالب فى الصني رسوم‬ ‫دخول تتراوح بني ‪ 30‬و‪ 60‬يوا ًنا‪ ،‬أى ‪ 4‬إلى‬ ‫‪ 8.5‬دوالر أمريكى للشخص الــواحــد‪ ،‬أو‬ ‫يحتاجون إلــى طلب شــىء مثل فنجان من‬ ‫القهوة‪.‬‬ ‫وتقول جني شيو‪ ،‬طالبة دكتورة‪ ،‬لـ«سى إن‬ ‫إن»‪ ،‬إن إرسال كلبها «أوك» لوظيفة فى املقهى‬ ‫يسمح لها ولشريكها بتوفير املال‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن‬ ‫كونها محاطة بزمالء اللعب‪ .‬وإذا تركاها فى‬ ‫املنزل‪ ،‬يتعني عليهما تشغيل مكيف الهواء‬

‫طوال اليوم‪ ،‬وهو ما يكلفهما الكثير‪.‬‬ ‫قــد تــبــدو الــفــكــرة غــيــر تــقــلــيــديــة‪ ،‬لكنها‬ ‫أصــبــحــت اجت ــاهً ــا م ــت ــزايــ ًدا ف ــى الــصــن‪.‬‬ ‫وتُـــعـــرف هـ ــذه الــفــكــرة بــالــصــيــنــيــة بــاســم‬ ‫«‪ ،»Zhengmaotiaoqian‬وتعنى كسب املال‬ ‫مقابل الوجبات اخلفيفة‪.‬‬ ‫تنبع العبارة من فكرة أن هذه احليوانات‬ ‫األليفة تعمل إما بدوام جزئى أو بدوام كامل‬ ‫فى مقاهى القطط والــكــاب‪ ،‬ثم تعود إلى‬ ‫منازلها وعائالتها فى الليل‪ ،‬متا ًما مثل البشر‪.‬‬ ‫ومــن املــتــوقــع أن يصبح عــدد احلــيــوانــات‬ ‫األليفة فى الصني أكبر من عــدد األطفال‬ ‫الــصــغــار بــحــلــول نــهــايــة ه ــذا الــعــام‪ -‬وفــقـاً‬ ‫لـ«جولدمان ساكس»‪.‬‬ ‫فى األشهر األخيرة‪ ،‬قام أصحاب املقاهى‬ ‫وأصحاب احليوانات األليفة على حد سواء‬

‫بنشر إعــانــات التوظيف والسيرة الذاتية‬ ‫على موقع «‪ »Xiaohongshu‬وهو ما القى‬ ‫إقباال كثيفا من كال اجلانبني‪.‬‬ ‫وقــال أحد مالك املقاهى لـ«سى إن إن»‪:‬‬ ‫«نحن نبحث عن قطط تتمتع بصحة جيدة‬ ‫وحسنة الطباع‪ .‬ونقدم وجبة خفيفة يوم ًيا‪،‬‬ ‫وخــص ـ ًمــا بــنــســبــة ‪ %30‬ألص ــدق ــاء مــالــكــى‬ ‫احليوانات األليفة»‪.‬‬ ‫وافتُتح أول مقهى للقطط فى الصني فى‬ ‫مدينة قواجنتشو اجلنوبية فى عام ‪،2011‬‬ ‫وزاد عدد املؤسسات املماثلة بنسبة ‪%200‬‬ ‫سنو ًيا فى البالد‪ ،‬وف ًقا لـ«‪ ،»CBNData‬وهى‬ ‫شركة مالية مرتبطة بالدولة فــى الصني‪.‬‬ ‫واعتبا ًرا من عام ‪ ،2023‬كان هناك أكثر من‬ ‫‪ 4000‬شركة مرتبطة مبقاهى القطط فى‬ ‫البالد‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫من المحافظات‬

‫أسوان‬

‫توافد األفواج السياحية لمشاهدة «تعامد‬ ‫الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى‬

‫أسوان‪ -‬محمود مال‪:‬‬

‫الثالثاء‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫تــوافــدت األفـــواج السياحية األجنبية والــزائــرون من‬ ‫املصريني الذين حرصوا على التواجد مبدينة أســوان‪،‬‬ ‫عبر وسائل النقل املختلفة‪ ،‬ســواء الطيران‪ ،‬أو قطارات‬ ‫السكك احلديدية‪ ،‬أو الطريق البرى‪ ،‬أو الفنادق العائمة‬ ‫داخل مسطح مياه بحيرة ناصر‪ ،‬ملشاهدة حدوث الظاهرة‬ ‫الفلكية الفريدة من نوعها‪ ،‬لتعامد الشمس على وجه امللك‬ ‫رمسيس الثانى مبدينة أبو سمبل السياحية‪.‬‬ ‫وأوضــح اللواء إسماعيل كمال‪ ،‬محافظ أســوان‪ ،‬أن‬

‫مدينة أبو سمبل السياحية جاهزة الستقبال الزائرين‪،‬‬ ‫خاصة مع انطالق املوسم السياحى الذى من املتوقع أن‬ ‫يشهد معدالت جيدة ومتميزة فى نسب اإلقبال املبشرة‬ ‫بكل اخلير‪.‬‬ ‫وكانت محطة قطارات صعيد مصر اجلديدة ببشتيل قد‬ ‫استقبلت عد ًدا من الوفود السياحية‪ ،‬متجهة إلى أسوان‬ ‫ملشاهدة تعامد الشمس على وجه رمسيس الثانى بأبو‬ ‫سمبل‪ ،‬بعد تشغيل املحطة‪ ،‬وحرص السياح على التقاط‬ ‫الصور التذكارية باملحطة‪ ،‬معبرين عن فرحتهم بها ملا‬

‫الوادى الجديد‬

‫األقصر‬

‫األقصر‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫أقلت على متنها‬ ‫أكثر من ‪ 2000‬من‬ ‫السائحين األجانب‬ ‫اإلسكندرية‬

‫املجال‪ ،‬ويتطلب البالون الطائر التحليق‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫فى أجواء صافية وطقس مستقر‪،‬‬ ‫عــن تــزويــده مبعايير اجلـ ــودة العالية‬ ‫والسالمة واألمــان التى بدورها حتمى‬ ‫أرواح السائحني على منت الرحلة‪.‬‬ ‫وتنطلق رحالت البالون الطائر بالبر‬ ‫الغربى فى األقصر بصورة يومية فج ًرا‪،‬‬ ‫حيث يتوجه السائح فى جولة ملشاهدة‬ ‫التاريخ الفرعونى مدتها تصل إلى ‪45‬‬ ‫دقيقة على ارتفاع ‪ 1500‬قدم فوق سطح‬ ‫األرض‪ ،‬لــيــشــاهــدوا املــــزارات األثــريــة‬ ‫والطبيعة اخلــضــراء على ضفاف نهر‬ ‫النيل باألقصر‪.‬‬ ‫يرجع تاريخ البالون الطائر فى األقصر‬ ‫إلى عام ‪ 1988‬عندما أقلعت أول رحلة‬ ‫فوق سماء املدينة‪ ،‬وقادها وقتها طيارون‬ ‫بريطانيون كانوا يعملون لصالح شركة‬ ‫بريطانية والتى أسست أول شركة بالون‬ ‫فى مصر‪ ،‬وفى عام ‪ 1994‬بدأ تأسيس‬ ‫أولــى شــركــات بــالــون بتمويل وخبرات‬ ‫مصرية‪.‬‬

‫تعاون بين المحافظة و«أكساد» لمعالجة‬ ‫تأثير حركة الكثبان الرملية و«التصحر»‬

‫‪« 9‬الزملوط»‪ :‬االستفادة من مشروعات «المنظمة» للحفاظ على الزراعات المتميزة فى المحافظة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫وقع اللواء محمد الزملوط‪ ،‬محافظ الوادى‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬والــدكــتــور نصرالدين العبيد مدير‬ ‫عــام مركز «أكــســاد»‪ ،‬مذكرة تفاهم‪ ،‬بحضور‬ ‫الدكتورة حنان مجدى نائب املحافظ والدكتور‬ ‫سيد خليفة نقيب الزراعيني‪ ،‬والدكتور مجد‬ ‫املرسى مدير الزراعة فى الوادى اجلديد‪ ،‬ملدة‬ ‫‪ 5‬سنوات قابلة للتجديد ملعاجلة اآلثار املترتبة‬ ‫على التصحر وحــركــة الكثبان الرملية فى‬ ‫املحافظة‪ ،‬وتأهيل الكوادر الفنية لتحقيق تنمية‬ ‫اجتماعية واقتصادية وحيوية لقطاع الزراعة‬ ‫فى املحافظة‪.‬‬ ‫وق ــال محافظ الـــوادى اجلــديــد إن مذكرة‬ ‫التفاهم‪ ،‬تستهدف احلــد مــن مخاطر زحف‬ ‫الرمال والكثبان الرملية‪ ،‬حلماية املشروعات‬ ‫الزراعية؛ حيث تلعب الزراعة دوراً مهماً فى‬ ‫حياة سكان املناطق الصحراوية والــواحــات‬ ‫باملحافظة‪ ،‬والتى بحاجة مستمرة إلى العمل‬ ‫على زي ــادة اإلنــتــاج وحتــســن نوعيته بشقيه‬ ‫النباتى واحليوانى‪ ،‬خاصة أن املحافظة تعد‬ ‫من أكبر املحافظات من حيث املساحة‪.‬‬ ‫وأض ــاف «الــزمــلــوط»‪ ،‬أن مــذكــرة التفاهم‬ ‫تستهدف أيــضــا االســتــفــادة مــن مــشــروعــات‬ ‫منظمة «أكـــســـاد»‪ ،‬الــتــابــعــة جلــامــعــة ال ــدول‬ ‫العربية فى احلفاظ على الــزراعــات املتميزة‬ ‫فــى محافظة ال ــوادى اجلــديــد وتوفير فرص‬ ‫الــعــمــل‪ ،‬وتــيــســيــر ســبــل الــعــيــش‪ ،‬م ــن خــال‬ ‫زراعــات نخيل التمور‪ ،‬والزيتون‪ ،‬والبرتقال‪،‬‬ ‫والقمح‪ ،‬واملشمش‪ ،‬واملاجنو‪ ،‬والتفاح والبرسيم‬ ‫احلجازى‪ ،‬والنباتات البرية ونباتات املراعى‪،‬‬

‫ألول مرة‪« ..‬تحليق ‪81‬‬ ‫رحلة بالون طائر»‬ ‫شــهــد مــطــار الــبــالــون الــطــائــر بالبر‬ ‫الغربى ملحافظة األقصر ألول مرة‪ ،‬إقالع‬ ‫‪ 81‬رحلة بالون طائر أقلت على متنها‬ ‫أكثر من ألفني من السائحني األجانب‬ ‫مــن مختلف اجلنسيات حــول العالم؛‬ ‫للتعرف على معالم املدينة والتحليق‬ ‫فوق املعابد الفرعونية القدمية ومقابر‬ ‫وادى امللوك وامللكات ومقابر األمــراء‬ ‫والنبالء ومشاهدة معبد الدير البحرى‬ ‫حتشبسوت ومتــثــالــى ممــنــون بجانب‬ ‫االســتــمــتــاع بسحر الطبيعة وأشــجــار‬ ‫النخيل والــزراعــات املتاخمة للمناطق‬ ‫الصحراوية من أقصى ارتفاع‪ ،‬والتقاط‬ ‫الصور التذكارية لنشرها على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫وقال أحمد عبود‪ ،‬ممثل احتاد البالون‬ ‫الطائر مبحافظة األقصر‪ ،‬إنه مت إقالع‬ ‫‪ 81‬رحــلــة مــن الــبــالــون الــطــائــر أمــس‪،‬‬ ‫حملت على متنها أكثر من ألفى راكب من‬ ‫مختلف اجلنسيات‪ ،‬مشيراً إلى أنه يأمل‬ ‫فى املزيد من الرحالت والوصول إلى‬ ‫املستهدف اليومى وهو ‪ 120‬رحلة فى‬ ‫القريب العاجل وفقاً لتوجيهات سلطة‬ ‫الطيران املدنى خالل املوسم السياحى‬ ‫الشتوى احلالى‪.‬‬ ‫يشار إلــى أن األقصر تنفرد مبجال‬ ‫البالون الطائر عن املحافظات السياحية‬ ‫األخ ــرى‪ ،‬نظرا لطبيعة جوها املعتدل‬ ‫املالئم إلقامة نشاط املغامرة األولى فى‬ ‫العالم والتى جتذب آالف السياح سنويا‪،‬‬ ‫كما حتتل املركز الثالث عامليا فى هذا‬

‫تقدمه من خدمات‪ ،‬والتصميم الرائع لها‪.‬‬ ‫وتــابــع محافظ أس ــوان اســتــعــدادات مدينة أبوسمبل‬ ‫الستقبال احلدث العاملى‪ ،‬متهيدًا الستضافة اآلالف من‬ ‫األفواج السياحية والزائرين املصريني‪ ،‬حيث كثفت الوحدة‬ ‫املحلية للمدينة‪ ،‬بقيادة سيد سعدى‪ ،‬أعمال النظافة العامة‪،‬‬ ‫مع تركيب األعــام والبانرات داخــل امليادين والــشــوارع‬ ‫الرئيسية‪ ،‬عــاوة على رفــع كفاءة الطريق الرئيسى من‬ ‫املطار إلى معبدى أبو سمبل بطول ‪ 5‬كيلو مترات‪ ،‬من‬ ‫تشجير وتطوير وجتميل ودهانات وإنارة‪.‬‬

‫محافظ الوادى اجلديد خالل توقيع مذكرة التفاهم‬

‫وصيانة النظام البيئى لــأراضــى الزراعية‬ ‫باملحافظة‪.‬‬ ‫من جانبه قــال الدكتور نصرالدين العبيد‬ ‫مدير «أكساد»‪ ،‬إن مجاالت التعاون بني مركز‬ ‫«أكساد»‪ ،‬تشمل تنسيق اجلهود املشتركة فى‬ ‫قيادة األبحاث والــدراســات فى مجال ابتكار‬ ‫آليات تساهم فى التكيف مع التغيرات املناخية‪،‬‬ ‫واحلد من تأثيرها على قطاع اإلنتاج الزراعى‬ ‫وتطبيق التقنيات احلديثة فى تثبيت الكثبان‬ ‫الرملية‪.‬‬ ‫وأض ــاف «العبيد»‪ ،‬أنــه سيتم التعاون فى‬

‫تطبيق التقنيات احلديثة فى خدمة أشجار‬ ‫النخيل وإكثاره واملمارسات الزراعية اجليدة‬ ‫لزيادة اإلنتاجية ورفع مستوى القيمة املضافة‬ ‫من منتجات النخيل‪ ،‬والعمل املشترك لتحديث‬ ‫أمناط وآليات إنتاج التمر باعتباره املحصول‬ ‫الرئيسى للمحافظة‪ ،‬والتعاون إلحــداث نظام‬ ‫اإلنذار املبكر حول أمراض وآفات النخيل‪.‬‬ ‫وأوضــح مدير «أكــســاد»‪ ،‬أنــه سيتم التعاون‬ ‫مع محافظة الــوادى اجلديد فى نشر وتوطني‬ ‫زراعة أصناف الذرة البيضاء والقمح والشعير‬ ‫والبقوليات املتحملة للجفاف وتطبيق التقنيات‬

‫سعيد األرتيست ُيبهر جمهور «الثغر» بمقطوعات‬ ‫ومواويل على مسرح «سيد درويش»‬

‫احلــديــثــة فــى احلــصــاد املــائــى وزيــــادة كــفــاءة‬ ‫اســتــخــدام املــيــاه الــعــذبــة‪ ،‬واملــاحلــة وغيرها‪،‬‬ ‫وتطبيق التقنيات احلديثة فى خدمة أشجار‬ ‫الزيتون واملشمش وإدخال بعض أشجار الفواكه‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫وأشار «العبيد»‪ ،‬إلى أهمية التعاون فى تطبيق‬ ‫التقنيات احلديثة ونشر وتوطني زراعة النباتات‬ ‫الطبية والعطرية املتحملة للجفاف والتعاون فى‬ ‫إدخال وتوطني زراعة نباتات اجلوجوبا والصبار‬ ‫األملس وحتسني إنتاجية املاعز واألغنام واإلبل‬ ‫واالستفادة من التقانات احليوية‪.‬‬ ‫ولــفــت إلـــى أنـــه ســيــتــم ت ــب ــادل املــعــلــومــات‬ ‫والبيانات العلمية والفنية مبا يخدم مصلحة‬ ‫الطرفني واملجالت العلمية والفنية واإلرشادية‬ ‫واملنشورات التخصصية ودعــم نشر األبحاث‬ ‫الفردية أو املشتركة فى املجلة العربية للبيئات‬ ‫اجلافة التى يصدرها مركز «أكساد»‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى أن املذكرة تستهدف تبادل اخلبرات فى‬ ‫مجال اإلنتاج الزراعى واألمن الغذائى والتكيف‬ ‫مع التغيرات املناخية وحتقيق أهداف التنمية‬ ‫املستدامة‪.‬‬ ‫وتابع‪ ،‬أن مذكرة التفاهم تهدف إلى توظيف‬ ‫نتائج األبــحــاث وال ــدراس ــات لصالح الــدول‬ ‫العربية لتحقيق التنمية املستدامة وصيانة‬ ‫األمن الغذائى فى املنطقة العربية‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫توحيد جهود تطوير البحث العلمى الزراعى فى‬ ‫املناطق اجلافة وشبه اجلافة وتبادل املعلومات‬ ‫واخلــبــرات‪ ،‬ونقل وتطوير وتــوطــن التقنيات‬ ‫الزراعية احلديثة لزيادة اإلنتاج الزراعى فى‬ ‫هذه املناطق مبحافظة الوادى اجلديد‪.‬‬

‫‪ 67 9‬عازف إيقاع يقدمون إبداعات موسيقية‪ ..‬واألوبرا ترفع شعار «كامل العدد»‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫أحيت فرقة اإليقاعات الشرقية‪ ،‬بقيادة‬ ‫الفنان سعيد األرتيست‪ ،‬فنان اإليقاع الفنى‪،‬‬ ‫حفال جماهيريا‪ ،‬ضمن سهرات الــدورة ‪32‬‬ ‫من مهرجان املوسيقى العربية‪ ،‬مساء أمس‬ ‫األول‪ ،‬عــلــى مــســرح ســيــد درويـ ــش «أوبـــرا‬ ‫اإلسكندرية»‪ ،‬بحضور جماهيرى امتد حتى‬ ‫الساعات األولى من الصباح‪.‬‬ ‫وقدم سعيد األرتيست وفرقته املوسيقية‬ ‫مبشاركة قرابة ‪ 67‬عارف إيقاع‪ ،‬مقطوعات‬ ‫فنية وجمال موسيقية بديعة‪ ،‬أطربت آذان‬ ‫احلضور أثناء احلفل مساء أمس‪ ،‬فيما تفاعل‬

‫اجلمهور مع ما قدمه األرتيست‪ ،‬وخصص‬ ‫فــقــرة كــامــلــة لــتــقــدمي جــمــل إيــقــاع مــواويــل‬ ‫صعيدى مــا أثــار شغفا واهتماما وتفاعال‬ ‫كبيرا من احلضور‪.‬‬ ‫وشهد احلفل تقدمي املطربة املغربية أسماء‬ ‫األزرق‪ ،‬فى أول مشاركاتها مع فرقة اإليقاعات‬ ‫الشرقية‪ ،‬التى قدمت أغانى عديدة من بينها‬ ‫«بنحبك يا لبنان‪ ،‬عربية يا أرض فلسطني»‪،‬‬ ‫وأغانى لكوكب الشرق أم كلثوم‪ ،‬كما غنت‬ ‫املطربة أمانى سمير مجموعات فنية مميزة‬ ‫للمطربتني جناة ووردة‪ ،‬وسط حفاوة وترحيب‬ ‫كبيرين من اجلمهور باملسرح‪.‬‬

‫كــمــا قــــدم ســعــيــد األرت ــي ــس ــت وفــرقــتــه‬ ‫املوسيقية‪ ،‬عدة أغان نالت إعجاب اجلمهور‪،‬‬ ‫من بينها «من حبى فيك يا جــارى‪ ،‬وميدلى‬ ‫اتفرج على احلــاوة بصحبة فرقة املزمار»‪،‬‬ ‫فضال عن مجموعة من التراكات الفنية التى‬ ‫القت قبوال كبيرا من احلضور مثل مكسرات‪،‬‬ ‫ومجانينى‪ ،‬وخربشة‪ ،‬واحنا الشباب‪ ،‬وصباح‬ ‫ومساء‪ ،‬وصوابع زينب‪.‬‬ ‫ورفع مسرح سيد درويش الفتة كامل العدد‪،‬‬ ‫حيث امتألت جنبات املسرح باحلضور من‬ ‫خصيصا‬ ‫جماهير اإلسكندرية الذين حضروا‬ ‫ً‬ ‫حلضور حفل الفنان سعيد األرتيست‪.‬‬

‫سعيد األرتيست‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬


‫فنون ‪17‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫عرضان مصرى وسعودى فى اليوم الرابع‬

‫مسرح السامر يواصل فعاليات‬ ‫دورة «األستاذ‪ ..‬فؤاد المهندس»‬

‫‪ 9‬عمرو قابيل‪ :‬المسرح من علمنا الحب والحق وبه نقاوم القبح والحزن والموت‬

‫مصطفى أبو سريع يتسلم جائزة تكرميه‬

‫عمرو قابيل أثناء حفل االفتتاح‬

‫إلغاء العرض االحتفالى حدادً ا على‬ ‫أرواح ضحايا حادث «جامعة الجاللة»‬ ‫باقة متنوعة مــن الــعــروض يشهدها اليوم‬ ‫ال ــراب ــع ملــلــتــقــى الــقــاهــرة ال ــدول ــى لــلــمــســرح‬ ‫اجلامعى‪ ،‬برئاسة الفنان عمرو قابيل‪ ،‬وذلك‬ ‫فى دورتــه السادسة‪ ،‬والتى حتمل اسم «دورة‬ ‫األس ــت ــاذ‪ ..‬فـــؤاد املــهــنــدس»‪ ،‬حــيــث تضمنت‬ ‫ع ــروض الــيــوم الــرابــع مــن املــهــرجــان كــا من‬ ‫العرض املصرى «حيث ال يرانى أحد»‪ ،‬وكذلك‬ ‫السعودى «هنائة»‪.‬‬ ‫كــمــا ت ــأت ــى عـــــروض األربــــعــــاء لــلــمــغــربــى‬ ‫« ‪ ،»Silence d uniconnuK‬والــرومــانــى‬ ‫« ‪ ،»New Genesisv‬ومسابقة جنم اجلامعة‪،‬‬ ‫كما تــشــارك ضمن الفعاليات مصر بعروض‬ ‫«اجلرمية والعقاب»‪ ،‬و«نهاية اللعبة»‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى الــعــراقــى «أجـــراس الـــدم»‪ ،‬ومــن سلطنة‬ ‫عــمــان «قــطــرة مــن قــمــح»‪ ،‬والــرومــانــى « ‪New‬‬ ‫‪ ،»Genesisv‬واألردنى «زلزال»‪ ،‬ومن السعودية‬ ‫«هنائة»‪ ،‬والــعــرض الــســورى «ثــوركــاريــه»‪ ،‬إلى‬ ‫جانب مائدة مستديرة عن املسرح اجلامعى‬ ‫اخلليجى «الــواقــع وآفــاق املستقبل»‪ ،‬وكذلك‬ ‫مسابقة جنم اجلامعة‪.‬‬ ‫كــرم امللتقى فــى دورتـــه الــســادســة‪ ،‬والــتــى‬ ‫أقيمت على خشبة مــســرح الــســامــر‪ ،‬الفنان‬ ‫القدير أحمد صيام‪ ،‬الفنانة القديرة عايدة‬ ‫فهمى‪ ،‬والفنانة رانيا عاطف‪ ،‬الفنان مصطفى‬ ‫أبو سريع‪ ،‬واملخرج املسرحى عماد الشنفرى‬ ‫من سلطنة عمان‪ ،‬واسم الفنان الكبير األستاذ‬ ‫فؤاد املهندس‪ ،‬صاحب اسم الدورة السادسة‪،‬‬ ‫وتسلم التكرمي جنله محمد فؤاد املهندس‪.‬‬ ‫وانطلقت فعاليات ملتقى القاهرة الدولى‬ ‫للمسرح اجلامعى‪ ،‬فى مسرح السامر‪ ،‬حيث‬ ‫قامت إدارة امللتقى بإلغاء العرض االحتفالى‬ ‫بــاالفــتــتــاح‪ ،‬حـــدادا على أرواح طلبة جامعة‬ ‫اجلـــالـــة‪ ،‬واالك ــت ــف ــاء بــالــكــلــمــات الــرســمــيــة‬ ‫وفــقــرة التكرمي‪ ،‬بحضور كوكبة مــن الفنانني‬ ‫واملسرحيني‪ ،‬املصريني العرب واألجانب‪ ،‬من‬ ‫بينهم الكاتب محمد ناصف‪ ،‬نائب رئيس الهيئة‬ ‫العامة لقصور الثقافة‪ ،‬الفنان طارق دسوقى‬ ‫والفنانة عزة لبيب‪ ،‬وقدم احلفل الفنان عمرو‬ ‫عبد العزيز والفنانة رضوى حسن‪.‬‬ ‫وفى بداية مراسم االفتتاح‪ ،‬مت عرض فيلم‬ ‫وثــائــقــى قصير لفعاليات الـ ــدورة الــســادســة‬ ‫لــلــمــهــرجــان‪ ،‬ودع ــا الــفــنــان عــمــرو قــابــيــل إلــى‬ ‫الوقوف دقيقة حداد على أرواح طلبة جامعة‬ ‫اجلــالــة‪ ،‬والــذيــن قــضــوا نحبهم فــى حــادث‬ ‫مرورى‪ ،‬االثنني ‪ 14‬أكتوبر اجلارى‪.‬‬ ‫وق ـ ــال‪« :‬أرح ـ ــب بــكــم ف ــى افــتــتــاح الــــدورة‬

‫السادسة من ملتقى القاهرة الدولى للمسرح‬ ‫اجلامعى‪ ،‬هذا املشروع الثقافى الذى قدمناه‬ ‫لبالدنا احلبيبة بإميان راســخ بأهمية وتأثير‬ ‫املسرح اجلامعى على احلراك الفنى والثقافى‬ ‫وعلى املستوى املجتمعى بشكل عام‪ ،‬فلم تكن‬ ‫اجلامعة أبدا دور علم فقط‪ ..‬ولكنها اجلامعة‬ ‫لــكــل مــا يــســاهــم فــى بــنــاء اإلن ــس ــان والــعــقــل‬ ‫واجلسد والــروح‪ ،‬تلك التى يحييها ذلك الذى‬ ‫أشعل أرواحنا‪ ..‬أبو الفنون «املسرح»‪.‬‬ ‫وأوض ــح «قــابــيــل»‪« :‬لــقــد بــذلــنــا‪ -‬والن ــزال‪-‬‬ ‫نبذل الكثير والكثير من أجــل استمرار هذا‬ ‫املشروع ورسالته التنويرية‪ ،‬متسلحني بإميان‬ ‫شــبــاب اجلــامــعــات املصرية والعربية بفنهم‪،‬‬ ‫ومتسكهم بحلمهم ومــدعــومــن بــدولــة قوية‬ ‫تقف شامخة فى وجه التاريخ على مر الزمن‪،‬‬ ‫تــؤمــن إميــانــا عميقا بشبابها وقــدرتــهــم على‬ ‫حمل شعلة التنوير وإبقائها عاليا‪ ،‬وفــى كل‬ ‫عام تضعنا احلياة فى اختبار صعب لتختبر‬ ‫إمياننا وقناعتنا بحلمنا ومتسكنا به‪ ،‬احلياة‬ ‫لنا‪ ..‬ملكنا نحن‪ ..‬نلونها بألوان احلق واخلير‬

‫نجل «المهندس» يتسلم تكريم والده‬ ‫بانطالق «القاهرة للمسرح الجامعى»‬

‫جنل فؤاد املهندس بعد تسلم تكرمي والده‬

‫واجلمال‪ ،‬فاملسرح هو الذى علمنا احلب‪ ،‬هو‬ ‫الــذى علمنا احلــق‪ ،‬واملقاومة‪ ،‬مقاومة القبح‬ ‫والظلم واحلزن واملوت» «ولم يكن جناح امللتقى‬ ‫طوال دوراته اخلمس املاضية محض صدفة‪..‬‬ ‫إمنـــا ه ــو إصــــرار عــلــى أن نــكــون قـــدر هــذه‬

‫املسؤولية التى وضعتها فينا بالدنا ومؤسساتنا‬ ‫الــوطــنــيــة حــتــى نتمكن مــن حتــقــيــق أحــامــنــا‬ ‫املشروعة‪ ،‬وأعود ألقول مجددا ومؤكدا‪ ..‬لقد‬ ‫حلمنا وفكرنا وسعينا بسعى عنوانه األمــل‬ ‫واإلمي ــان‪ ..‬حتى استطعنا أن نعبر من عالم‬

‫األحالم إلى أرض الواقع‪ ..‬لنجعل هذا الواقع‬ ‫فى جمال األحــام وروعتها‪ ..‬وألن النجاح ال‬ ‫يكون أبدا إال من خالل تكاتف وتكامل شركاء‬ ‫النجاح‪ ،‬فاسمحوا لى بأن أتوجه بالشكر لكل‬ ‫من آمن بهذا امللتقى‪ ،‬ولكل من دعم وساهم‬ ‫فى أن يكون منبرا أكادمييا فنيا يليق ببالدنا‬ ‫احلبيبة الغالية»‪.‬‬ ‫وتابع «قابيل»‪« :‬وإلى جميع طلبة وطالبات‬ ‫جامعة اجلاللة وإلى الدكتور محمد الشناوى‪،‬‬ ‫رئيس اجلامعة‪ ،‬وجميع أعضاء هيئة التدريس‪،‬‬ ‫وجميع العاملني باجلامعة‪ ،‬باسمى واسم أسرة‬ ‫امللتقى نــتــقــدم لــكــم بــخــالــص الــعــزاء‪ ،‬داعــن‬ ‫اهلل سبحانه وتعالى أن يرحم شبابنا ضحية‬ ‫احلادث األليم‪ ،‬وأن يلهم أهلهم وذويهم الصبر‬ ‫والــســلــوان‪ ،‬مؤكدين على تضامننا معكم فى‬ ‫السراء والضراء‪ ،‬ومتسكنا بوجودكم كشركاء‬ ‫فــى جن ــاح الــــدورة الــســادســة‪ ،‬مــقــدريــن كــرم‬ ‫استقبالكم وحفاوتكم وتقديركم‪ ،‬ملشروعنا‬ ‫الثقافى واهتمامكم»‪.‬‬ ‫واخــتــتــم «قــابــيــل»‪« :‬أقـــول مبنتهى اإلميــان‬

‫املكرمون فى لقطة جماعية مع إدارة املهرجان‬

‫‪«9‬الواقع وآفاق المستقبل» مائدة مستديرة عن المسرح الخليجى ضمن الفعاليات‬

‫إدارة املهرجان‬

‫عزة لبيب مع عمرو قابيل‬

‫الــراســخ‪ ..‬لكل فــرد فــى شباب امللتقى ولكل‬ ‫أقــرانــهــم احل ــامل ــن‪ ،‬بــغــد أف ــض ــل‪ ..‬بــإرادتــك‬ ‫ستنتصر فقط‪ ،‬أبدع‪ ..‬وانطلق»‬ ‫وتتشكل اللجنة العليا للملتقى‪ ،‬برئاسة دكتور‬ ‫حسام ب ــدراوى‪ ،‬وأعــضــاء اللجنة الفنان طارق‬ ‫الدسوقى‪ ،‬والكاتبة فاطمة ناعوت‪ ،‬ودكتور سمر‬ ‫سعيد‪ ،‬أمــن عــام امللتقى‪ ،‬دكــتــور أمــل صديق‬ ‫عفيفى‪ .‬ملتقى القاهرة الدولى للمسرح اجلامعى‪،‬‬ ‫انطلق فى أكتوبر ‪ ،2018‬حتت الرعاية الرسمية‬ ‫للسيد الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬ومنذ الدورة‬ ‫الثالثة يقام سنويا حتت الرعاية الرسمية من‬ ‫رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬وبدعم‬ ‫ورعــايــة دكتور أحمد فــؤاد هنو‪ ،‬وزيــر الثقافة‪،‬‬ ‫ودكتور أشرف صبحى‪ ،‬وزير الشباب والرياضة‪،‬‬ ‫ورعاية هيئة تنشيط السياحة‪ ،‬برئاسة عمرو‬ ‫الــقــاضــى‪ ،‬ومــؤســســة فنانني مصريني للثقافة‬ ‫والفنون‪ ،‬ودعم ورعاية أكادميية الفنون برئاسة‬ ‫دكتورة غادة جبارة‪.‬‬ ‫ويتكون أعــضــاء جلنة حتكيم مسابقة «جنم‬ ‫اجلــامــعــة»‪ ،‬الــتــى تشكلت مــن الكاتبة فاطمة‬ ‫نــاعــوت‪ ،‬واملــخــرج األردن ــى ماجد العوفى‪ ،‬ومن‬ ‫السعودية الناقد عبدالرحمن احلارثى‪ ،‬وكذلك‬ ‫الفنان هانى عبدالناصر‪ ،‬والفنان القطرى سالم‬ ‫املنصورى‪ ،‬ومصممة االستعراضات‪ ،‬كرمية بدير‪،‬‬ ‫والكاتب اإلماراتى‪ ،‬محمد راشد احلمدى‪.‬‬ ‫وتضم جلنة حتكيم مسابقة العروض املسرحية‪،‬‬ ‫سناء نيشد من «اجلزائر»‪ ،‬والدكتورة رانيا فتح‬ ‫اهلل‪ ،‬والفرنسى فيليب جيجه‪ ،‬ومــن الكويت‪،‬‬ ‫الــدكــتــور عــبــداهلل الــعــابــر‪ ،‬ونــيــجــار حسيب من‬ ‫النمسا‪ ،‬إلى جانب إلى مسابقتى «سامية حبيب»‬ ‫فى النقد املسرحى التطبيقى‪ ،‬و«محمود نسيم»‬ ‫للتأليف املسرحى‪ .‬ملتقى أيام القاهرة الدولى‬ ‫للمسرح اجلــامــعــى‪ ،‬انطلق فــى أكــتــوبــر ‪2018‬‬ ‫حتت رعاية الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬ومنذ‬ ‫الدورة الثالثة‪ ،‬يقام سنويا حتت الرعاية الرسمية‬ ‫مــن الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬وبدعم الدكتور أحمد فؤاد هنو‪ ،‬وزير‬ ‫الثقافة‪ ،‬والدكتور أشرف صبحى‪ ،‬وزير الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬ورعاية هيئة تنشيط السياحة‪ ،‬برئاسة‬ ‫عمرو القاضى‪ ،‬ومؤسسة فنانني مصريني للثقافة‬ ‫والفنون‪ ،‬ودعم ورعاية أكادميية الفنون‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتورة غادة جبارة‪ ،‬وجامعة اجلاللة‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور محمد الشناوى‪.‬‬

‫هالة نور‬

‫عايدة فهمى أثناء تكرميها‬


‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫الثالثاء‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫توقعات بمواجهة تحديات تؤثر فى «جودة الحياة»‬

‫«معلومات الوزراء» يستعرض «مدن المستقبل»‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫أصدر مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫مبجلس الــوزراء‪ ،‬العدد اخلامس من تقرير‬ ‫مدن املستقبل‪ ،‬بعنوان «القاهرة مركز مالى‬ ‫عاملى‪ ..‬مدن املستقبل‪ ..‬اإلطار واملمارسات‬ ‫العاملية»‪ ،‬أوضــح من خالله أن املؤسسات‬ ‫نهجا جدي ًدا‬ ‫الدولية واملحلية تبنت مؤخ ًرا ً‬ ‫فى التنمية العمرانية‪ ،‬يعتمد على محددات‬ ‫مفهوم املدن الذكية املستدامة‪ ،‬خاصة مع‬ ‫توسع الــدول حــول العالم فــى إنــشــاء مدن‬ ‫جديدة مبعايير وتقنيات تكنولوجية وخضراء‬ ‫فــى الــوقــت نفسه‪ ،‬وفــى إطــار عمل املركز‬ ‫على مشروع املــدن املصرية ‪ ،2050‬يسلط‬ ‫التقرير الضوء على مفهوم املراكز املالية‬ ‫العاملية‪ ،‬واألدوات املستخدمة مــن جانب‬ ‫املؤسسات املعنية لتقييم مستوى تقدم تلك‬ ‫املــراكــز‪ ،‬ويتناول األطــر العاملية ومؤشرات‬ ‫القياس املعتمدة دول ًيا بشأن املراكز املالية‬ ‫حول العالم‪ ،‬إلى جانب إلقاء الضوء على‬ ‫تطبيقات وممارسات تلك املعايير واملؤشرات‬ ‫على أرض الواقع‪ ،‬فى محاولة تستهدف فهم‬ ‫عملية بناء املراكز املالية‪ ،‬من خــال دمج‬ ‫تطبيقات وشبكات تكنولوجيا املعلومات فى‬ ‫واقع احلياة اليومية احلضرية‪.‬‬ ‫وأشـــــار املـــركـــز‪ ،‬خـ ــال الــتــقــريــر‪ ،‬إلــى‬ ‫تــوقــعــات األمم املــتــحــدة أنــه بحلول ‪2050‬‬ ‫سيعيش ‪ %68‬مــن سكان العالم فــى مــدن‪،‬‬ ‫ومن ثم من املتوقع أن تصبح املــدن بحلول‬ ‫هــذا العام أكبر وأكثر كثافة سكانية مما‬ ‫هــى عليه الــيــوم‪ ،‬وفــى هــذا اإلط ــار تــزداد‬ ‫التوقعات بشأن مــا قــد تواجهه املــدن فى‬ ‫املستقبل مــن حتــديــات تــؤثــر فــى مستوى‬ ‫جودة احلياة‪ ،‬لذلك يهدف مشروع مستقبل‬ ‫املدن املصرية إلى استشراف مستقبل عدد‬ ‫من املدن املصرية وصياغة رؤى مستقبلية‬ ‫تسهم فى إحداث حتوالت إيجابية فى واقع‬ ‫حياة سكان تلك املــدن‪ ،‬انطال ًقا مــن أهم‬ ‫االجتاهات املستقبلية والتحديات والفرص‬ ‫املــحــتــمــلــة وأفــضــل املــفــاهــيــم واملــمــارســات‬ ‫الدولية واحللول املبتكرة‪.‬‬ ‫وتضمن التقرير قس ًما حول أهمية املراكز‬ ‫املالية العاملية‪ ،‬مشي ًرا إلى أنها تلعب دو ًرا‬ ‫مه ًما ومحور ًيا فى االقتصاد العاملى‪ ،‬خاصة‬ ‫فى ظل التطورات والتغيرات املتسارعة التى‬ ‫يشهدها العالم اليوم‪ ،‬كما تعمل على توفير‬ ‫اخلــدمــات املالية املتنوعة‪ ،‬ودعــم االبتكار‬ ‫املــالــى وتسهيل الــتــجــارة الــدولــيــة وتعزيز‬ ‫االستقرار املــالــى‪ ،‬وبالرغم من التحديات‬ ‫التى تواجهها‪ ،‬مثل التطورات التكنولوجية‬ ‫واملتغيرات اجليوسياسية‪ ،‬تبقى هذه املراكز‬ ‫محركات رئيسة للنمو واالزدهــار فى عاملنا‬ ‫املترابط‪.‬‬ ‫وفــى هــذا الــســيــاق‪ ،‬ميكن عــرض أهمية‬ ‫املراكز املالية العاملية من خالل أربعة محاور‬ ‫رئيسة على النحو التالى‪ً :‬‬ ‫أول دور املراكز‬ ‫املالية فى تعزيز التجارة العاملية‪:‬‬ ‫تعمل املــراكــز املالية مبثابة وســطــاء بني‬ ‫املــشــتــريــن والــبــائــعــن‪ ،‬ممــا يــتــيــح الــتــدفــق‬ ‫السلس لرأس املال والسلع واخلدمات عبر‬ ‫احلـ ــدود‪ ،‬كــمــا تعمل تــلــك املــراكــز كمحفز‬ ‫للنمو االقتصادى من خالل جذب االستثمار‬ ‫وتشجيع ري ــادة األعــمــال‪ ،‬وتسهيل إنشاء‬ ‫أعمال جتارية جديدة‪ ،‬وتوفر هذه املراكز‬ ‫مجموعة واسعة من اخلدمات املالية‪ ،‬مبا‬ ‫فــى ذل ــك اخل ــدم ــات املــصــرفــيــة والــتــأمــن‬ ‫وإدارة األصول‪ ،‬والتى تعد ضرورية الزدهار‬ ‫الــشــركــات‪ ،‬فعلى سبيل املــثــال كــان املركز‬ ‫ـســا القتصاد‬ ‫املــالــى فــى لــنــدن مــحــر ًكــا رئــيـ ً‬ ‫اململكة املتحدة‪ ،‬حيث ساهم بشكل كبير‬ ‫فى منو الناجت املحلى اإلجمالى وخلق فرص‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫توفر املراكز املالية للشركات واحلكومات‬ ‫الوصول إلى رأس املال‪ ،‬وهى مبثابة مركز‬ ‫ألســواق رأس املــال؛ حيث ميكن للشركات‬ ‫جمع األمـــوال مــن خــال الــعــروض العامة‬ ‫األولــيــة (‪ ،)IPOs‬أو إص ــدارات السندات‬ ‫أو اســتــثــمــارات رأس املـــال االســتــثــمــارى‪،‬‬ ‫فعلى سبيل املــثــال تعد بورصتا نيويورك‬ ‫وناسداك فى الواليات املتحدة من املراكز‬ ‫املالية الــبــارزة‪ ،‬الــتــى متكن الــشــركــات من‬ ‫زيادة رأس املال عن طريق إدراج أسهمها‪،‬‬ ‫ويتيح الــوصــول إلــى رأس املــال للشركات‬ ‫التوسع واالستثمار فــى البحث والتطوير‬ ‫واستكشاف أسواق جديدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا دو ًرا حاس ًما‬ ‫تلعب املــراكــز املالية‬ ‫فــى تخفيف املــخــاطــر املــرتــبــطــة بالتجارة‬ ‫الدولية‪ ،‬فهى توفر أدوات مالية مختلفة‪،‬‬ ‫مثل «التمويل التجارى‪ ،‬وخطابات االعتماد‪،‬‬ ‫والتأمني‪ ،‬التى تساعد على إدارة املخاطر‬ ‫املتعلقة بتقلبات الــعــمــلــة‪ ،‬والــتــخــلــف عن‬ ‫السداد‪ ،‬وعدم االستقرار السياسى»‪ ،‬على‬ ‫سبيل املثال‪ ،‬يوفر املركز املالى فى سنغافورة‬ ‫بنية أساسية قــويــة لتمويل الــتــجــارة‪ ،‬مما‬ ‫يسمح للشركات بتخفيف املخاطر وضمان‬ ‫املعامالت السلسة‪.‬‬ ‫تعد املــراكــز املالية ب ــؤ ًرا لالبتكار ونقل‬ ‫املعرفة‪ ،‬حيث جتتذب املهنيني املهرة ورجال‬ ‫األعمال والباحثني من جميع أنحاء العالم؛‬ ‫حيث إن تركيز اخلبرات واملوارد املالية فى‬ ‫هذه املراكز يعزز التعاون وتبادل األفكار‪،‬‬ ‫ممــا يــؤدى إلــى تطوير منتجات وخــدمــات‬ ‫وتقنيات مالية جــديــدة‪ ،‬كما تعمل املراكز‬ ‫املالية ً‬ ‫أيضا على تعزيز التعاون الدولى من‬ ‫خالل تسهيل املعامالت عبر احلدود وتعزيز‬ ‫الشراكات بني الشركات واحلكومات‪ ،‬وهى‬ ‫مبثابة نــقــاط الــتــقــاء للمنظمات العاملية‪،‬‬

‫يهدف مشروع مستقبل املدن املصرية إلى إحداث حتوالت إيجابية فى واقع حياة السكان‬

‫‪9‬مصر تستهدف إنشاء «مركز القاهرة المالى» وفق أنظمة أعمال المراكز العالمية المماثلة‬

‫مهما ومحور ًيا فى «االقتصاد»‬ ‫‪9‬المراكز المالية العالمية تلعب دو ًرا ً‬

‫مثل صندوق النقد الدولى والبنك الدولى‪،‬‬ ‫مما يتيح احلوار والتنسيق بشأن سياسات‬ ‫االقتصاد الكلى واللوائح املالية‪ ،‬ويتجلى‬ ‫دور املراكز املالية فى التعاون الدولى بشكل‬ ‫خــاص فى مــدن مثل جنيف وزي ــورخ‪ ،‬حيث‬ ‫تستضيف العديد مــن املنظمات الدولية‬ ‫وتعمل كمراكز للدبلوماسية واملالية‪.‬‬ ‫ثــان ـ ًيــا الــــدور املــتــزايــد لــلــمــراكــز املــالــيــة‬ ‫فــى حتفيز االســتــثــمــار األجــنــبــى املــبــاشــر‪:‬‬ ‫تلعب دو ًرا مه ًما فــى املناطق التى ترتفع‬ ‫فيها الــضــرائــب حــول الــعــالــم‪ ،‬فــكــثــيـ ًرا ما‬ ‫يكون املستثمرون أكثر قــدرة على هيكلة‬ ‫التزاماتهم الرأسمالية جتاه البلدان التى‬ ‫تفرض ضــرائــب مرتفعة مــن خــال اجلمع‬ ‫بني استثماراتهم فى البلدان التى تفرض‬ ‫ضــرائــب مرتفعة واالســتــثــمــار فــى املــراكــز‬ ‫املالية الدولية‪ ،‬وبالنسبة للمستثمرين الذين‬ ‫يقعون فى بلدان تفرض ضرائب على الدخل‬ ‫التجارى املكتسب فــى أمــاكــن أخــرى؛ فإن‬ ‫استخدام املراكز املالية الدولية ميكن أن‬ ‫يُسهل تأجيل ضريبة البلد األم على الدخل‬ ‫األجــنــبــى‪ ،‬ممــا يــزيــد مــن الــعــائــدات على‬ ‫االستثمارات األجنبية‪ ،‬كما تعمل اخلدمات‬ ‫املالية والسلع واخلدمات الوسيطة األخرى‪،‬‬

‫التى يتم احلصول عليها بتكلفة منخفضة‬ ‫بعد الضريبة فى املــراكــز املالية الدولية‪،‬‬ ‫على زي ــادة إنتاجية وتنافسية العمليات‬ ‫االقــتــصــاديــة فــى الــبــلــدان ذات الــضــرائــب‬ ‫املرتفعة‪ ،‬وبالتالى زيادة الطلب على اإلنتاج‬ ‫فى تلك املواقع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫تسهم املــؤســســات املالية الــدولــيــة‬ ‫فــى ضبط األس ــواق فــى أج ــزاء أخــرى من‬ ‫العالم‪ ،‬واحلد من الدرجة التى قد تتمكن‬ ‫بها البنوك وغيرها من املؤسسات الضخمة‬ ‫من استغالل االحتكارات املحلية على نحو‬ ‫يلحق الضرر باألفراد والشركات‪ ،‬كما أن‬ ‫ق ــدرة املستثمرين على توجيه املعامالت‬ ‫املالية مــن خــال مــراكــز التمويل الدولية‬ ‫تقلل من فروض أسعار الفائدة والتخصيص‬ ‫التعسفى لالئتمان وغيرها من املشكالت‬ ‫املرتبطة بالقوة السوقية املفرطة من جانب‬ ‫الوسطاء املاليني املحليني‪ ،‬ونتيجة لهذا فإن‬ ‫املؤسسات املالية الدولية تعمل على تعزيز‬ ‫استقرار البنية املالية العاملية‪ ،‬كما تسهم‬ ‫مــؤســســات الــتــمــويــل الــدولــيــة فــى حتصيل‬ ‫الضرائب واملنافسة الضريبية بني الــدول‬ ‫الــكــبــرى‪ ،‬حيث تسمح حلــكــومــات البلدان‬ ‫الكبرى بتنفيذ السياسات الضريبية املحلية‬

‫الــتــى تــريــدهــا وحتــتــاج إلــيــهــا فــى مواجهة‬ ‫الضغوط االقتصادية الدولية‪ ،‬والدليل من‬ ‫األعــوام الثالثني املاضية هو أن املنافسة‬ ‫الضريبية كانت ضئيلة للغاية بــن بلدان‬ ‫منظمة التعاون االقتصادى والتنمية‪ ،‬مع‬ ‫توسع القواعد الضريبية‪ ،‬فى الوقت نفسه‪،‬‬ ‫وبــالــدرجــة نفسها‪ ،‬مــع انــخــفــاض معدالت‬ ‫الضرائب‪.‬‬ ‫تــتــمــتــع امل ــؤس ــس ــات املــالــيــة ال ــدول ــي ــة ‪-‬‬ ‫كمجموعة ‪ -‬بــنــمــو اقــتــصــادى ســريــع فى‬ ‫السنوات اخلمس والعشرين املاضية‪ ،‬وهو‬ ‫مــا يعكس األهــمــيــة املــتــزايــدة للقطاعات‬ ‫املالية فى االقتصادات احلديثة‪.‬‬ ‫ثال ًثا دور املراكز املالية الدولية فى تعزيز‬ ‫املنافسة وتلبية احــتــيــاجــات املستثمرين‪:‬‬ ‫تتمتع املراكز املالية الدولية بالقدرة على‬ ‫مــعــاجلــة املــشــكــات املــرتــبــطــة بالقطاعات‬ ‫املــالــيــة غــيــر التنافسية‪ ،‬وذل ــك مــن خــال‬ ‫توفير املنافسة للبنوك املحلية وغيرها من‬ ‫الوسطاء املاليني‪ ،‬وتكمن أهمية الوجود فى‬ ‫مكان قريب فى أن املستثمرين من البلدان‬ ‫الغنية يستثمرون رؤوس أموال أكبر بكثير‬ ‫فى املراكز الدولية القريبة‪ ،‬مقار ًنة بتلك‬ ‫البعيدة‪ ،‬حيث أصبح من املهم فى األسواق‬

‫املــالــيــة الــعــاملــيــة الــيــوم أن تــكــون مؤسسة‬ ‫التمويل الدولية قريبة من منزل املستثمر‪،‬‬ ‫ورمبا يعكس ذلك أن الشركات فى املراكز‬ ‫املالية الدولية تصمم خدماتها مبا يتناسب‬ ‫مــع احتياجات العمالء القريبني‪ ،‬وهناك‬ ‫شــواهــد عــلــى أن املــنــافــســة الــتــى توفرها‬ ‫املؤسسات املالية الدولية القريبة فاعلة‪،‬‬ ‫حيث إن البنوك التجارية فى البلدان التى‬ ‫توجد بها مراكز مالية دولية قريبة لديها‬ ‫فروق أسعار فائدة أقل (الفروق بني أسعار‬ ‫االقتراض واألسعار التى يدفعها املودعون)‪،‬‬ ‫مقار ًنة بالبلدان األخــرى‪ ،‬وهو مؤشر على‬ ‫زيادة املنافسة املصرفية‪ ،‬كما تؤدى املراكز‬ ‫املــالــيــة الــدولــيــة دو ًرا حــاسـ ًمــا فــى تعزيز‬ ‫املنافسة فى القطاعات املصرفية املحلية‪.‬‬ ‫يؤثر وجود املراكز املالية الدولية بشكل‬ ‫كبير فى االقتصادات املجاورة‪ ،‬فالشركات‬ ‫اخلاصة فى هذه البلدان متيل إلى احلصول‬ ‫عــلــى ق ــروض أكــبــر وأكــثــر ســهــولــة مــقــار ًنــة‬ ‫بالشركات فــى الــبــلــدان البعيدة عــن هذه‬ ‫املــراكــز‪ ،‬وهــذا يعنى أن نشاط االقــتــراض‬ ‫واالســتــثــمــار فــى هــذه االقــتــصــادات يكون‬ ‫أعلى بكثير‪ ،‬وتساهم مؤسسات التمويل‬ ‫الدولية فى عمق القطاع املالى فى البلدان‬

‫املــجــاورة‪ ،‬حيث إن التمويل الــدولــى يسهل‬ ‫التمويل املحلى‪ ،‬والدليل هو أن االقتصادات‬ ‫الــتــى تتمتع بــقــطــاعــات مــالــيــة أكــثــر قــدرة‬ ‫على املنافسة تتمتع مبستويات أعلى من‬ ‫نصيب الــفــرد فــى الــدخــل وتظهر معدالت‬ ‫أسرع لنمو الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬مقار ًنة‬ ‫باالقتصادات األخرى‪.‬‬ ‫راب ًعا دور املراكز املالية فى تقدمي حلول‬ ‫مبتكرة عبر االســتــفــادة مــن التكنولوجيا‪:‬‬ ‫تعمل شركات التكنولوجيا املالية على تغيير‬ ‫اخلدمات املالية التقليدية من خالل تقدمي‬ ‫حــلــول مبتكرة تستفيد مــن التكنولوجيا‬ ‫لتقدمي خدمات أسرع وأكثر مالءمة وفاعلية‬ ‫مــن حيث التكلفة‪ ،‬وغــالـ ًبــا مــا تتميز هذه‬ ‫الشركات بسرعتها ونهجها الذى يركز على‬ ‫العمالء وقدرتها على تسخير قوة حتليالت‬ ‫الــبــيــانــات‪ ،‬وم ــع احــتــضــان املــراكــز املــالــيــة‬ ‫للتكنولوجيا املالية ميكنها جــذب شركات‬ ‫جديدة وتعزيز االبتكار وإنشاء نظام بيئى‬ ‫يدعم ريادة األعمال‪ ،‬وقد برزت سنغافورة‬ ‫كمثال رائــد للمركز املــالــى الــذى جنــح فى‬ ‫احــتــضــان الــعــصــر الــرقــمــى‪ ،‬حــيــث تهدف‬ ‫مبادرة املركز املالى الذكى فى املدينة إلى‬ ‫االستفادة من التكنولوجيا إلنشاء نظام بيئى‬ ‫نابض باحلياة للتكنولوجيا املالية‪ ،‬وقد نفذت‬ ‫سنغافورة مــبــادرات مختلفة‪ ،‬مثل البيئة‬ ‫التجريبية التنظيمية لتشجيع االبتكار‪ ،‬مع‬ ‫احلفاظ على الرقابة التنظيمية‪ ،‬واستثمرت‬ ‫ً‬ ‫أيضا فى البنية التحتية الرقمية‬ ‫احلكومة‬ ‫وتدابير األمــن السيبرانى وتنمية املواهب‬ ‫لــدعــم منــو شــركــات التكنولوجيا املــالــيــة‪،‬‬ ‫ونتيجة لذلك اجتذبت سنغافورة العديد من‬ ‫الشركات الناشئة فى مجال التكنولوجيا‬ ‫امل ــال ــي ــة‪ ،‬وأثــبــتــت نــفــســهــا كــمــركــز عــاملــى‬ ‫للتكنولوجيا املالية‪.‬‬ ‫وقد استعرض املركز‪ ،‬من خالل التقرير‪،‬‬ ‫مــؤشــر املــراكــز املــالــيــة العاملية ومنهجيته‬ ‫وأقسامه واملؤشرات الفرعية اخلاصة به‪،‬‬ ‫ومقومات جناح التجارب الدولية املميزة‪،‬‬ ‫كما مت استعراض املــراكــز اخلمس األولــى‬ ‫للمؤشر‪ ،‬والتى متثلت فى (نيويورك التى ال‬ ‫تزال تتصدر قمة املؤشر وتتفوق على لندن‬ ‫التى حتتل املــركــز الثانى باملؤشر‪ ،‬وحتتل‬ ‫ســنــغــافــورة وه ــوجن كــوجن املــركــزيــن الثالث‬ ‫والرابع‪ ،‬بينما احتفظت سان فرانسيسكو‬ ‫باملركز اخلامس)‪.‬‬ ‫وتناول مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫مشروع مركز القاهرة املالى الدولى‪ ،‬حيث‬ ‫تتخذ الهيئة العامة لالستثمار واملناطق‬ ‫احل ــرة خــطــوات لتنفيذ هــذا املــشــروع فى‬ ‫العاصمة اإلداريــة اجلديدة؛ وسيتم إنشاء‬ ‫مركز القاهرة املالى العاملى كمدينة مالية‬ ‫تعمل وفــق أنظمة ومن ــاذج أعــمــال املــراكــز‬ ‫العاملية املماثلة‪ ،‬وسيكون الهدف الرئيس‬ ‫للمركز هــو تسهيل الــوصــول إلــى التمويل‬ ‫واالســتــثــمــارات الــدولــيــة لــتــمــويــل مخاطر‬ ‫ريــادة األعــمــال وتطوير أســواق رأس املــال‬ ‫والصناعات ومشروعات البنية التحتية‪ ،‬كما‬ ‫تهدف الدولة فى املقام األول إلــى حتقيق‬ ‫أهدافها االقتصادية وجذب رؤوس األموال‬ ‫واالستثمارات املباشرة من خالل املركز‪.‬‬ ‫وقـــدم التقرير مجموعة مــن التوصيات‬ ‫َّ‬ ‫واملقترحات حتى ميكن ملصر حتقيق املستهدف‬ ‫وتنفيذ مشروع مركز القاهرة املالى العاملى‬ ‫(‪ )CIFC‬فــى العاصمة اإلداريـ ــة اجلــديــدة‪،‬‬ ‫والتى ميكن توضيحها عبر املحاور التالية‪:‬‬ ‫االســتــقــرار االقــتــصــادى‪ :‬أحــد العوامل‬ ‫األساسية التى حتــدد جنــاح املراكز املالية‬ ‫أساسا‬ ‫العاملية ويــوفــر االقتصاد املستقر‬ ‫ً‬ ‫متينًا لألنشطة املالية ويجذب املستثمرين‬ ‫املحليني والدوليني‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عامل‬ ‫القوى العاملة املاهرة‪ :‬والتى تعد‬ ‫حاس ًما آخر فى حتديد جناح املراكز املالية‪،‬‬ ‫وتضمن القوى العاملة ذات املهارات العالية‬ ‫تــوافــر اخلــبــرة فــى مــجــاالت‪ ،‬مــثــل املالية‬ ‫واملــحــاســبــة وإدارة املــخــاطــر واخلــدمــات‬ ‫القانونية‪.‬‬ ‫االبــتــكــار والــتــكــنــولــوجــيــا‪ :‬يكتسب تبنى‬ ‫االبتكار واالستفادة من التكنولوجيا أهمية‬ ‫متزايدة بالنسبة للمراكز املالية لكى تظل‬ ‫قــادرة على املنافسة‪ ،‬ومن املمكن أن يؤدى‬ ‫اعتماد التقنيات املتقدمة‪ ،‬مثل «سلسلة‬ ‫الــكــتــل‪ ،‬والــذكــاء االصــطــنــاعــى‪ ،‬وحتليالت‬ ‫الــبــيــانــات الــضــخــمــة» إل ــى تــعــزيــز الــكــفــاءة‬ ‫التشغيلية ومتكني املعامالت بشكل أسرع‬ ‫وحتسني إدارة املخاطر‪.‬‬ ‫السياسات الضريبية‪ :‬والــتــى ميكن أن‬ ‫تؤثر بشكل كبير فى جاذبية املراكز املالية‪،‬‬ ‫حيث ميكن ملــعــدالت الــضــرائــب املنخفضة‬ ‫والــســيــاســات الضريبية املــواتــيــة أن حتفز‬ ‫الشركات واألفراد على إثبات وجودهم فى‬ ‫مركز مالى معني‪.‬‬ ‫البنية التحتية واالتــصــال‪ :‬والــتــى يلعب‬ ‫تــوافــرهــا دو ًرا حــاسـ ًمــا فــى جنــاح املــراكــز‬ ‫املــالــيــة‪ ،‬وتــعــمــل شــبــكــات الــنــقــل املــتــطــورة‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذلــك املــطــارات واملــوانــئ البحرية‬ ‫والــســكــك احلــديــديــة‪ ،‬عــلــى تسهيل حركة‬ ‫السلع واخلدمات ورؤوس األموال‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى ذلك تعد شبكات االتصاالت املتقدمة‬ ‫ضرورية لالتصال السلس وتبادل البيانات‬ ‫فى الوقت الفعلى‪.‬‬ ‫البيئة التنظيمية‪ :‬حيث يعد وجود نظام‬ ‫مالى شفاف وجيد التنظيم أم ًرا حيو ًيا لنجاح‬ ‫املــراكــز املالية‪ ،‬وتساعد األطــر التنظيمية‬ ‫الــقــويــة فــى احلــفــاظ عــلــى ســامــة الــســوق‬ ‫وحماية املستثمرين وضمان املنافسة العادلة‪.‬‬


‫فى ذكرى ميالد رائد الترجمة والنهضة العلمية رفاعة‬ ‫الطهطاوى‪« ..‬الثقافة» تحتفل بيوم المترجم‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪١٥‬‬ ‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫واجهة المكتبات‬

‫هناك الكثير من الكتب التى تتصدر‬ ‫واجهة املكتبات مع تنوعها‪ ،‬ألسماء بارزة‬ ‫فى شتى املــجــاالت‪ ،‬كالرواية والتاريخ‬ ‫والكتب الفكرية‪ ،‬سواء كانت هذه الكتب‬ ‫لرواد سابقني أو لكُ تاب معاصرين‪.‬‬

‫■■■‬ ‫■ مــن هــذه الكتب كــتــاب «هــنــد رستم‪:‬‬ ‫ذكرياتى» الصادر عن دار الكرمة‪ ،‬بقلم هند‬ ‫رستم‪ .‬الصحفى أمين احلكيم كان من القلة‬ ‫املحظوظة التى عرفت «ملكة اإلغراء» هند‬ ‫رستم عن قرب‪ ،‬فسمع آراءها اجلريئة فى‬ ‫الفن واحلياة والسياسة‪ ،‬وسجل ذكرياتها‬ ‫املمتعة واملدهشة بأمانة‪ ،‬فتقرؤها وكأنك‬ ‫تــســمــع صـــوت هــنــد رســتــم املــمــيــز وهــى‬ ‫حتكى عــن طفولتها‪ ،‬وعــن الصدفة التى‬ ‫قادتها إلــى مجال الــفــن‪ ،‬والــظــروف التى‬ ‫اضطرتها لالعتزال‪ ،‬وعن رؤيتها لإلغراء‬ ‫كفن‪ ،‬وتقييمها للمقارنة بينها وبني«مارلني‬ ‫مونرو»‪ ،‬وكيف تنظر هند رستم‪ ،‬صاحبة‬ ‫أدوار املرأة القوية املسيطرة‪ ،‬إلى الرجل‪،‬‬ ‫وإلــى احلــيــاة الــزوجــيــة؟ كيف عاشتها مع‬ ‫زوجها الطبيب املــرمــوق؟ وهــل تقبل هند‬ ‫رستم أن تعتبر زوجها «سى السيد»؟‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫وهناك أيضا كتاب «أزمــة تعلق‪ :‬أمناط‬ ‫التعلق والعالقات احلميمية» الصادر عن‬ ‫دار الكرمة للدكتور ماهر عبداحلميد‪،‬‬ ‫اســتــشــارى الــطــب النفسى‪ .‬وفــى مقدمة‬ ‫الــكــتــاب «ميــكــن اخلــــوف م ــن احلـ ــب أو‬ ‫االرت ــب ــاط أو الــهــجــر‪ ،‬فــى األصـ ــل أزمــة‬ ‫تعلق‪ .‬وميكن أن تكون غيرتنا وخناقاتنا‬ ‫وحتكماتنا‪ ،‬فى األصل أزمة تعلق‪ .‬وميكن‬ ‫أن يكون هروبنا وانفعاالتنا املبالغ فيها‪،‬‬ ‫أو عدم استمتاعنا اجلنسى أو العاطفى‪،‬‬ ‫أو ســر اجنــذابــنــا ألشــخــاص معينني‪ ،‬هى‬ ‫أزمــات تعلق‪ .‬وميكن أن يكون بقاؤنا فى‬ ‫عــاقــات ســيــئــة‪ ،‬أو عــزلــتــنــا‪ ،‬أو تــكــرارنــا‬ ‫لعالقات مسيئة‪ ،‬أو إحساسنا بعدم األمان‪،‬‬ ‫ومخاوفنا‪ ،‬وشكوكنا‪ ،‬هى أزمات تعلُّق»‪ .‬هذا‬ ‫الكتاب يقدِّ م نظرة عامة على نظرية التعلُّق‪،‬‬ ‫وأمنــاط التعلُّق وتأثيراتها على العالقات‬ ‫احلميمية والعالج‪.‬‬

‫غالف كتاب «هند‬ ‫رستم‪ :‬ذكرياتى»‬

‫غالف كتاب «أزمة‬ ‫تعلق‪ :‬أمناط‬ ‫التعلق والعالقات‬ ‫احلميمية»‬

‫احتفلت الدوائر الثقافية فى مصر ممثلة‬ ‫باملركز القومى للترجمة بيوم املترجم‪ ،‬فى‬ ‫اخلــامــس عشر مــن أكتوبر والــذى يوافق‬ ‫ذكرى ميالد رائد النهضة العلمية املصرية‬ ‫رفاعة رافــع الطهطاوى واملــولــود فى ‪15‬‬ ‫أكتوبر ‪ 1801‬بوصفه رائ ًدا الترجمة‪ ،‬وكان‬ ‫إلجنازاته وإسهاماته فى هذا املضمار دور‬ ‫كبير فى بناء الدولة املصرية احلديثة‪..‬‬ ‫فى هذا اليوم االحتفالى الذى أقامه املركز‬ ‫القومى للترجمة‪ ،‬برئاسة الدكتورة كرمة‬ ‫ســامــى‪ ،‬جــرى تــكــرمي املترجمني الشباب‬ ‫الفائزين فى املرحلة الثانية من مسابقات‬ ‫«كشاف املترجمني للمحافظات»‪.‬‬ ‫أكــدت «ســامــى» أن مسابقات كشاف‬ ‫املترجمني للمحافظات تأتى ضمن مبادرة‬ ‫«كشاف املترجمني» التى استهدفت اكتشاف‬ ‫العناصر الشبابية املتميزة واملوهوبة فى‬ ‫مــجــال الــتــرجــمــة مــن جميع املحافظات‬ ‫املصرية‪ ،‬وتسليط الضوء عليهم وتكرميهم‪،‬‬ ‫ودمجهم فى مسارات للعمل واملشاركة مع‬ ‫املركز القومى للترجمة‪ ،‬ونشر ترجماتهم‬ ‫ضمن إصدارات املركز‪ ،‬تنفي ًذا ألحد أهم‬ ‫أهداف املركز التى جاءت فى قرار رئيس‬ ‫اجلمهورية رقم ‪ 381‬لسنة ‪ 2006‬اخلاص‬ ‫بإنشاء املــركــز القومى للترجمة‪ .‬شــارك‬ ‫فــى املــبــادرة أكثر مــن ‪ 400‬متسابق‪ ،‬من‬ ‫محافظات مصر‪ ،‬ووصــل عدد املترجمني‬ ‫الــشــبــاب الــفــائــزيــن إلـــى ‪ 98‬مــتــرج ـ ًمــا‪،‬‬ ‫شــاركــوا بترجماتهم عــن اللغات التالية‪:‬‬ ‫(اللغة اإلجنليزية‪ ،‬اللغة الفرنسية‪ ،‬اللغة‬ ‫اإلسبانية‪ ،‬اللغة األملانية‪ ،‬اللغة اإليطالية‪،‬‬ ‫الــلــغــة الــتــركــيــة‪ ،‬الــلــغــة األرديــــــة‪ ،‬الــلــغــة‬ ‫السواحيلية‪ ،‬اللغة الفارسية‪ ،‬اللغة العبرية‪،‬‬ ‫اللغة الصينية‪ ،‬اللغة الروسية)‪.‬‬ ‫وأوضحت دكتورة كرمة سامى أن انتهاء‬ ‫مسابقات «كشاف املترجمني للمحافظات»‬ ‫ال يعنى انتهاء املبادرة‪ ،‬وأن مبادرة «كشاف‬ ‫املترجمني للجامعات» ال تــزال مستمرة‪.‬‬ ‫وسيستمر سعى املركز القومى للترجمة‬ ‫فــى البحث عــن املترجمني الــشــبــاب فى‬ ‫كافة املحافظات ودعمهم ببرامج التدريب‬ ‫وصقل مواهبهم فى الترجمة على أيدى‬ ‫كبار املترجمني إلى أن يتعاقد املركز معهم‬ ‫لالنضمام إلى كتيبة مترجميه‪.‬‬ ‫‪ .‬واحلــقــيــقــة أن ــه مــا مــن شــك فــى أن‬ ‫الــتــرجــمــة م ــن أقــــدم مــنــاحــى األنــشــطــة‬ ‫اإلنسانية على وجه العموم‪ ،‬ويرجع تاريخ‬ ‫مـــاض ميــتــد إل ــى الـــوراء‬ ‫تــقــالــيــدهــا إل ــى‬ ‫ٍ‬ ‫بآالف السنني‪ ،‬مع التنويه على الفور إلى‬ ‫عدم جناح املؤرخني والباحثني حتى اآلن‬ ‫فى حتديد بداية مؤكدة أو حتى تقريبية‬ ‫لهذا النشاط‪ ،‬واألمر شبه املؤكد فى هذا‬ ‫املضمار هو أن الترجمة فى أشكالها األولى‬ ‫قــد نــشــأت مــع تــولــد احلــاجــة إلــى إيجاد‬ ‫وسيلة للتفاهم بني بنى البشر املتحدثني‬ ‫بلغات مختلفة‪ ،‬وأن هدفها األسمى هو مد‬ ‫جسور التفاهم وتنمية شبكة العالقات بني‬

‫كرمة سامى‬

‫شعار االحتفالية بيوم املترجم‬

‫كتاب الطهطاوى «تخليص اإلبريز فى تلخيص باريز»‬

‫املتحدثني بهذه الغات‪.‬‬ ‫ملا كان الطهطاوى مترج ًما فى املقام‬ ‫األول‪ ،‬واتــخــذ مــن الــتــرجــمــة مــهــنــة لــه‪،‬‬ ‫وملــا كــان قــد مــر مبــراحــل عــدة فــى عمله‬ ‫املهنى‪ ،‬هذا ما أكدته دراسة جادة بعنوان‬ ‫َرج َم ُة و ِبنَاءُ الدولةِ ا َ‬ ‫حلديثَةِ فى مِ صر‪:‬‬ ‫«الت َ‬ ‫الطهطاوى مترج ًما» للدكتور مصطفى‬ ‫رياض بقسم اللغة اإلجنليزية وآدابها كلية‬ ‫اآلداب‪ ،‬جامعة عني شمس‪ ..‬حيث ارتبط‬ ‫اســم رفــاعــة الطهطاوى ارتــبـ ً‬ ‫ـاطــا وثي ًقا‬ ‫بعصر شهد تغييرات سريعة استهدفت‬ ‫فى معظمها بناء دولة حديثة فى مصر‪،‬‬ ‫منذ عهد محمد على والــى مصر ‪1805‬‬ ‫إلى ‪ 1849‬إلى عهد إسماعيل خديو مصر‬ ‫من ‪ ،1879- 1863‬وقد درجت الدراسات‬ ‫التاريخية على تسميته بعصر النهضة‪..‬‬ ‫وكان الطهطاوى بإجنازاته له الريادة فى‬ ‫توجيه ذلك النشاط الذى أسهم فى بناء‬ ‫تلك الدولة احلديثة‪ ،‬فقد تعددت أدواره‬ ‫فــى الــســيــاســات الثقافية لتلك احلقبة‬ ‫التاريخية على مدى حياته التى استهلها‬ ‫طــالـ ًبــا بــاألزهــر الــشــريــف ويــنــال شــهــادة‬ ‫العاملية بعد ثمانية أعــوام من الدراسة‬ ‫به‪ ..‬غير أن الطهطاوى متيز عن أقرانه‬ ‫بتلقيه الــعــلــم عــلــى ي ــدى شــيــخــه حسن‬ ‫العطار؛ ما غــاب عن األزهــر حينئذ من‬ ‫الدرس فى مجاالت األدب وبعض العلوم‬ ‫احلديثة فــى الــتــاريــخ واجلــغــرافــيــا‪ .‬وقد‬ ‫رشحه الشيخ العطار ليشغل وظيفة إمام‬ ‫البعثة التى أرسلها محمد على لفرنسا‬ ‫‪ ،1826‬وذلك ملا ملسه فيه من رغبة جادة‬ ‫فــى حتــصــيــل الــعــلــم احلــديــث‪ .‬وم ــا لبث‬ ‫الطهطاوى أن صــار أحــد أعضاء البعثة‬ ‫بعد تــوفــره على إج ــادة اللغة الفرنسية‬ ‫وتوجهه إلى الترجمة منها إلى العربية‪،‬‬

‫األمر الذى دعا محمد على إلى إحلاقه‬ ‫بالبعثة الدراسية إلميانه بــأن الترجمة‬ ‫ســتــؤدى دو ًرا مه ًّما فــى نقل العلوم من‬ ‫لغاتها األوروبية إلى اللغة العربية‪.‬‬ ‫ومنذ عودة الطهطاوى إلى مصر‪ ،‬شرع‬ ‫فى تقدمي خدماته فى مجال الترجمة التى‬ ‫أقام لها محمد على مؤسسة رسمية هى‬ ‫مدرسة األلسن‪ .‬ثم انقضى عهد محمد‬ ‫على وابــنــه إبــراهــيــم‪ ،‬فلما تــولــى عباس‬ ‫األول أوفـ ــد الــطــهــطــاوى إل ــى الــســودان‬ ‫ناظ ًرا ملدرسة ابتدائية‪ ،‬إال أن ذلك النفى‬ ‫لم يثنه عن مواصلة الترجمة فاجته إلى‬ ‫ترجمة رواي ــة مــن األدب الفرنسى حتت‬ ‫عنوان «مواقع األفالك فى وقائع تليماك»‬ ‫فى جهد خاص يقع خارج نطاق املؤسسة‬ ‫الرسمية للترجمة‪ ..‬وبعد انقضاء عهد‬ ‫عــبــاس األول‪ ،‬اســتــعــاد الــطــهــطــاوى دوره‬ ‫الــرســمــى فــى الــدولــة املــصــريــة فــى عهد‬ ‫ً‬ ‫وكيل للمدرسة احلربية‪ ،‬ثم‬ ‫سعيد إذ ُع ّي‬ ‫ناظ ًرا لقلم الترجمة فى عهد إسماعيل‪،‬‬ ‫حيث واصــل جــهــوده فــى مجال الترجمة‬ ‫وأضيفت إلى أعبائه الوظيفية بعض املهام‬ ‫فى مجال التعليم العام فى عهد نظارة على‬ ‫باشا مبارك‪.‬‬ ‫قـ ــدم رف ــاع ــة الــطــهــطــاوى بــتــرجــمــاتــه‬ ‫ومــؤلــفــاتــه كــثــي ـ ًرا مــن مــنــجــزات املــدنــيــة‬ ‫احلديثة فى شتى فــروع املعرفة والعلم‪،‬‬ ‫وكـ ــان ك ــل م ــا طــرحــه م ــن رؤى حــداثــيــة‬ ‫وتنويرية مبنزلة األسس التى قامت عليها‬ ‫الدولة املدنية فى مصر من منتصف القرن‬ ‫التاسع عشر حتى اآلن‪ ..‬هذا ما ناقشه‬ ‫سامى محمد نصار فى كتابه «رفاعة رافع‬ ‫الطهطاوى رائــد التنوير العربى املبكر»‬ ‫الصادر عن مركز دراسات الوحدة العربية‪،‬‬ ‫بداية شهد يوم اخلامس عشر من أكتوبر‬

‫‪ 1801‬خروج احلملة الفرنسية من مصر‪،‬‬ ‫كما شهد مولد رفاعة ابــن السيد بدوى‬ ‫رافع الطهطاوى بل ًدا‪ ،‬احلسينى القاسمى‬ ‫نس ًبا‪ ،‬الشافعى مذه ًبا‪ ،‬كما قدم نفسه فى‬ ‫كتابه املهم «تخليص اإلبريز فى تلخيص‬ ‫باريز» أو «الديوان النفيس بإيوان باريز»‬ ‫باعث التنوير فى مصر احلديثة‪ ،‬فكان كل‬ ‫ما طرحه من رؤى حداثية وتنويرية مبنزلة‬ ‫األســس التى قامت عليها الدولة املدنية‬ ‫فى مصر من منتصف القرن التاسع عشر‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫ويذكر الطهطاوى فى «تخليص اإلبريز‬ ‫فى تلخيص باريز»‪،‬أنه ُعني ً‬ ‫أول فى وظيفة‬ ‫واع ــظ فــى العساكر اجلــهــاديــة‪ ،‬ثــم ُر ّقــى‬ ‫منها إلــى رتبة مبعوث فــى بــاريــس‪ ،‬وقد‬ ‫قرر الطهطاوى أن يتجاوز مهنة الواعظ‬ ‫واإلم ـ ــام‪ ،‬وانــتــظــم فــى ســلــك الــدارســن‪،‬‬ ‫فصدرت أوامــر احلكومة املصرية بضمه‬ ‫إلـ ــى أفـــــراد الــبــعــثــة‪ .‬وك ــان ــت اســتــجــابــة‬ ‫الطهطاوى لقرار احلكومة املصرية رائعة‪،‬‬ ‫جتلت فى إقباله على إتقان فن الترجمة‬ ‫مــن الفرنسية إلــى الــعــربــيــة‪ ،‬ونهمه فى‬ ‫الترجمة وهو فى باريس‪ ،‬حتى لنكاد نحس‬ ‫أنه ما كان يفرغ من قــراءة كتاب فى علم‬ ‫من العلوم أو فن من الفنون حتى يقبل على‬ ‫ترجمته‪ .‬ويذكر رفاعة الكتب التى قرأها‬ ‫على العلماء الفرنسيني‪ ،‬وما قرأه منفر ًدا‪،‬‬ ‫وما ترجمه من هذه الكتب‪ .‬وتكشف قائمة‬ ‫الكتب التى أورده ــا عــن أنــه استطاع أن‬ ‫يكون نفسه تكوينًا موسوع ًيا‪ ..‬وهــذا ما‬ ‫جعل العلماء الفرنسيني يكتبون تقري ًرا‬ ‫عــن امتحانه جــاء فيه‪« :‬إن أهــل مجلس‬ ‫االمتحان قد تفرقوا جازمني بتقدم التلميذ‬ ‫املذكور‪ ،‬ومجمعني على أنه ميكنه أن ينفع‬ ‫فى دولته‪ ،‬بأن يترجم الكتب املهمة املحتاج‬

‫ترجمات‬

‫فــى اخلــامــس عشر مــن أكــتــوبــر اجلــارى‬ ‫رحل عن عاملنا الــروائــى‪ ،‬وكاتب السيناريو‪،‬‬ ‫والدبلوماسى «أنطونيو سكارميتا» عن عمر‬ ‫متوجا مبسيرة مهنية امتدت‬ ‫يناهز ‪ 84‬عا ًما‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عبر األدب والسينما واملسرح‪ .‬اتسم سكارميتا‬ ‫بــغــزارة أعــمــالــه األدبــيــة والــتــى مت نشرها‬ ‫فــى العديد مــن دول الــعــالــم‪ .‬تتميز أعمال‬ ‫سكارميتا طب ًقا لتوصيف النقاد بروح الدعابة‬ ‫والواقعية بالرغم من أنها تشير إلى املنفى‬ ‫والديكتاتورية‪ .‬حقق سكارميتا شهرة عاملية‬ ‫عبر روايته «ساعى بريد نيرودا» والتى تدور‬ ‫أحداثها فى عشية الثورة التشيلية عام ‪1973‬‬ ‫فى قرية صيد قبالة جزيرة نيجرا‪.‬‬ ‫نالت رواياته عشرات اجلوائز‪ ،‬وتُرجمت‬ ‫لنحو ثالثني لغة‪ ،‬كما حظى سكارميتا بشعبية‬ ‫كبيرة فى وطنه تشيلى‪ ،‬حيث حصد العديد‬ ‫مــن اجلــوائــز‪ .‬وفــى عــام ‪ ،2014‬حصل على‬ ‫اجلائزة الوطنية لــأدب‪ ،‬وهــى أعلى جائزة‬ ‫أدبية فى تشيلى‪ ،‬وإلى جانب أعماله األدبية‬ ‫عمل سكارميتا بالسلك الدبلوماسى‪ ،‬حيث‬ ‫شغل منصب سفير تشيلى فــى بــرلــن فى‬ ‫القترة من عام ‪ 2000‬إلى عام ‪.2003‬‬ ‫عمق «سكارميتا» عالقته بالسينما‪ ،‬حيث‬ ‫كتب العديد من السيناريوهات واألفــام‪ ،‬وقام‬ ‫بتكييف عدد كبير من أعماله مع الفن السابع‪،‬‬ ‫بداية من فترة وجوده فى املنفى‪ ،‬وأصدر كتابه‬ ‫األول «احلماس» عام ‪ ،1967‬ثم جــاءت أشهر‬ ‫أعماله فى تشيلى وخارجها مثل حلمت أن الثلج‬ ‫يحترق (‪ ،)1975‬ولــم يحدث شــىء (‪،)1980‬‬ ‫والتمرد (‪ )1982‬والصبر املحترق (‪.)1985‬‬ ‫حتمل روايــة «ساعى بريد نــيــرودا» عنوا ًنا‬ ‫آخر وهو «الصبر املحترق» هى رواية قصيرة‪،‬‬ ‫نشرت عام ‪ 1985‬فى بوينس آيــرس‪ ،‬تستند‬ ‫القصة إلى نص كتبه سكارميتا إلذاعة أملانية‬ ‫نصا مسرح ًيا فى عام ‪1982‬‬ ‫مت تعديله ليكون ً‬ ‫وال ــذى سيتم استخدامه كــأســاس لسيناريو‬ ‫الفيلم الــذى يحمل نفس االســم والــذى صدر‬ ‫عــام ‪ .1983‬الح ـ ًقــا‪ ،‬ألهمت الــروايــة مايكل‬ ‫رادفــورد لتصوير فيلم «ساعى البريد»‪ ،‬الذى‬ ‫صدر عام ‪ ،1994‬مما ينقل األحداث إلى بلدة‬ ‫صيد صغيرة فى إيطاليا‪ ،‬حيث يُنفى نيرودا‪.‬‬ ‫وفاز الفيلم بجائزة األوسكار ألفضل موسيقى‬ ‫تصويرية و ُرشح جلائزة األوسكار ألفضل فيلم‪.‬‬ ‫ومت تغيير اســم الــروايــة ألسباب جتارية إلى‬ ‫«ساعى بريد نيرودا»‪ ،‬حيث مت حتويله إلى فيلم‬ ‫ثالث مرات‪ :‬فى أعوام ‪ 1983‬و‪ 1994‬و‪.2022‬‬ ‫ولـــــد إس ــت ــي ــب ــان أن ــط ــون ــي ــو ســكــارمــيــتــا‬ ‫فــرانــيــتــشــيــتــش يـــوم ‪ 7‬نــوفــمــبــر ‪ 1940‬فى‬ ‫أنتوفاجاستا فــى تشيلى‪ ،‬ألبــويــن كــانــا قد‬ ‫هاجرا من كرواتيا‪ ،‬درس الفلسفة والكتابة‬ ‫فى جامعة تشيلى وجامعة كولومبيا فى مدينة‬ ‫نيويورك وتخرج عام ‪ 1964‬حيث حصل على‬ ‫لقب الدكتوراه فى عام ‪ 1964‬بأطروحة عن‬

‫غالف الكتاب‬

‫خوليو كورتازار‪ .‬وعاد إلى سانتياجو‪ ،‬وعمل‬ ‫مــحــاضـ ًرا فــى األدب الالتينى األمــريــكــى‪،،‬‬ ‫وبــدأ فى نشر نصوصه األدبية األولــى‪ .‬بعد‬ ‫االنــقــاب العسكرى فــى عــام ‪ ،1973‬هاجر‬ ‫سكارميتا ً‬ ‫أول إلى األرجنتني ثم أخي ًرا إلى‬ ‫غــرب بــرلــن‪ .‬بــاإلضــافــة إلــى عمله كمؤلف‬ ‫وكاتب سيناريو‪ ،‬قام ً‬ ‫أيضا بتدريس الدراما‬ ‫فى أكادميية السينما والتلفزيون هناك‪ .‬عاد‬ ‫برنامجا أدب ًيا‬ ‫سكارميتا إلى تشيلى حيث قدم‬ ‫ً‬ ‫على شاشة التلفزيون بعنوان «عرض الكتب»‪،‬‬ ‫ومن عام ‪ 2000‬إلى عام ‪ 2003‬شغل منصب‬ ‫السفير التشيلى فى أملانيا‪.‬‬ ‫نحن إزاء عالمة فى تاريخ األدب العاملى‪،‬‬ ‫رواية «ساعى بريد نيرودا» الصادرة عن دار‬ ‫جفرا للدراسات والنشر سوريا‪ ،‬فى مقدمة‬ ‫املترجم صالح علمانى كتب‪ :‬أراد لها كاتبها‬ ‫أنطونيو سكارميتا أن تكون روايــة املسارات‬ ‫واألقـــدار‪ ،‬هى حكاية تتقاطع فيها األقــدار‬ ‫التى يفترض أال تلتقى‪ ..‬قدر البحار البسيط‬ ‫الذى يتحول بضربة احلظ إلى ساعى بريد‪.‬‬ ‫قــدر الشاعر املناضل الشهير املنغرس فى‬ ‫حياة البسطاء وتفاصيل حاناتهم الشعبية‬ ‫وخــافــاتــهــم الــشــخــصــيــة وهـ ــو ممـ ــزق بني‬ ‫السياسة والسفارة وبني القصيدة واجلائزة‬ ‫املنتظرة‪ .‬قدر ماريو وهو يشحب ويهزل ح ًّبا‬ ‫لبياتريث‪ ..‬وقدر بلد هو التشيلى ميتحن فى‬ ‫دميقراطيته‪ ..‬ومفارقات هى قمة التناسق‬ ‫فى التقائها‪ ،‬متا ًما كما تلتقى ماهيات البحر‬ ‫واحلب واللغة فى الالتناهى‪ ..‬إنها ببساطة‬ ‫رواية مجدولة من ضفائر حكايتني أساسيتني‬

‫حكاية حب فردية وحكاية ثورة شعبية‪ ..‬نحن‬ ‫إزاء عالمة فى تاريخ األدب العاملى‪ ،‬روايــة‬ ‫الشعر مبدؤها ومنتهاها ومرجعها ومبتغاها‬ ‫فكل وظائفها السردية وأحداثها املفصلية‬ ‫شعر على شعر‪ ،‬فالبحار صــار ساعى بريد‬ ‫للشاعر ومنه بدأ يسرق األبيات قبل أن يسرق‬ ‫الصنعة ليغوى بها حبيبته‪ ،‬والشاعر صار‬ ‫ً‬ ‫مناضل‪ .‬اختار‬ ‫جن ًما بالشعر‪ ،‬وبالشعر أصبح‬ ‫«سكارميتا» أيقونة األدب التشيلى‪ ،‬الشاعر‬ ‫بابلو نيرودا (‪ )1973-1904‬احلائز على نوبل‬ ‫فــى اآلداب عــام ‪ ،1971‬كشخصية روائــيــة‪،‬‬ ‫وكإحالة رمزية كبرى حلقبة معينة فى تاريخ‬ ‫الدولة األمريكية اجلنوبية‪.‬‬ ‫تبدأ القصة فى يونيو ‪ 1969‬فى قرية إيسال‬ ‫نيجرا الصغيرة‪ ،‬على ساحل تشيلى‪ .‬يرفض‬ ‫ماريو جيمينيز‪ ،‬مهنة والــده‪ ،‬الصياد‪ ،‬ويقبل‬ ‫بـ ً‬ ‫ـدل مــن ذلــك وظيفة ســاعــى بــريــد محلى‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن القرية بأكملها أميون‪،‬‬ ‫فإنه لديه شخص واحــد محلى يوصل إليه‬ ‫البريد هو الشاعر بابلو نيرودا‪ ،‬الذى يعيش‬ ‫فى املنفى‪ .‬يعتبر ماريو نيرودا ً‬ ‫بطل ويشترى‬ ‫مجل ًدا مــن شــعــره‪ ،‬وينتظر بخجل اللحظة‬ ‫املناسبة للحصول على توقيعه‪ .‬بعد مــرور‬ ‫بعض الوقت‪ ،‬يكتسب ماريو الشجاعة الكافية‬ ‫لبدء محادثة مع نيرودا‪ ،‬الذى ينتظر كلمة عن‬ ‫ترشيحه جلائزة نوبل فى األدب‪ ،‬وعلى الرغم‬ ‫من البداية املحرجة‪ ،‬أصبح االثنان صديقني‬ ‫حميمني‪.‬‬ ‫فـــى ال ــق ــري ــة‪ ،‬يــلــتــقــى مـــاريـــو بــيــاتــريــس‬ ‫جونزاليس‪ ،‬ابنة صاحب احلانة املحلى روزا‪.‬‬ ‫بياتريس قاسية وبعيدة عن ماريو‪ .‬مبساعدة‬ ‫نيرودا كشاعر ورجل ريفى مؤثر‪ ،‬يتغلب ماريو‬ ‫على طبيعته اخلجولة ويقع هــو وبياتريس‬ ‫فى احلب‪ ،‬مما يثير استياء روزا‪ ،‬التى متنع‬ ‫بياتريس من رؤية ماريو‪ .‬تتعقد أمور نيرودا‬ ‫عندما يترشح ملنصب رئيس تشيلى‪ ،‬لكنه يعود‬ ‫إلى القرية عندما يُنتخب االشتراكى سلفادور‬ ‫رئيسا‪ .‬يحاول نيرودا دون جدوى ردع‬ ‫أليندى‬ ‫ً‬ ‫موقف روزا السلبى جتاه ماريو‪.‬‬ ‫يغادر نــيــرودا ليصبح سفي ًرا فى فرنسا‪،‬‬ ‫وبينما يــغــادر‪ ،‬يعطى مــاريــو مجل ًدا جلد ًيا‬ ‫يــحــتــوى عــلــى أعــمــالــه الــكــامــلــة‪ .‬وم ــع رحيل‬ ‫نيرودا‪ ،‬لم يعد ماريو مطلو ًبا كساعى بريد‪،‬‬ ‫بل يتولى وظيفة طاهٍ فى املطعم‪ .‬متر بضعة‬ ‫أشهر ويتلقى ماريو طر ًدا من نيرودا يحتوى‬ ‫على مسجل شــرائــط ســونــى‪ .‬يشعر نيرودا‬ ‫بــاحلــنــن إلــى الــوطــن‪ ،‬ويــطــلــب مــن صديقه‬ ‫تسجيل أصوات وطنه إلرسالها إليه‪ .‬ومن بني‬ ‫أشياء أخرى‪ ،‬يسجل ماريو دقات قلب طفله‬ ‫الذى لم يولد بعد‪.‬‬

‫لوسى عوض‬

‫ذاكرة الكتب‬

‫«ساعى بريد نيرودا »‪ ..‬رواية عالمية نالت‬ ‫عشرات الجوائز وتُرجمت لنحو ‪ ٣٠‬لغة‬

‫إليها فى نشر العلوم‪ ،‬واملرغوب تكثيرها‬ ‫فى البالد املتمدنة»‪.‬‬ ‫وعـ ــاد رف ــاع ــة إلـــى مــصــر عـــام ‪1831‬‬ ‫من بعثته فى بــاريــس‪ ،‬وكانت قد سبقته‬ ‫إلــى محمد على ودوائ ــر حكومته تقارير‬ ‫أساتذته وخاصة «جومار» حتكى تفوقه‪،‬‬ ‫وتلفت إليه النظر‪ ،‬وتعلق عليه اآلمال‪ ..‬بل‬ ‫كانت قد سبقته إلى مصر بعض ترجماته‬ ‫الــتــى أرســلــهــا مــنــذ ‪ 1828‬كــى تطبع فى‬ ‫مطبعة بــوالق‪ ،‬كما عاد الطهطاوى ومعه‬ ‫كتابه األشهر «تخليص اإلبريز فى تلخيص‬ ‫باريز» الذى صور فيه رحلته‪ -‬كما أوصاه‬ ‫بذلك التدوين أستاذه الشيخ حسن العطار‪-‬‬ ‫وبعد أن طالعه العطار‪ ،‬وق َّرظه‪ ،‬قدمه إلى‬ ‫محمد على الــذى أعجب به وأمــر بقراءة‬ ‫نسخته اخلطية فى قصوره وسراياته‪ ،‬ثم‬ ‫أمر بترجمته إلى التركية وطبعه باللغتني‪،‬‬ ‫وت ــوزع نسخه بعد طبعها على الــدواويــن‬ ‫والوجوه واألعيان‪ ،‬واملواظبة على تالوتها‬ ‫لالنتفاع بها فى املدارس املصرية‪.‬‬ ‫كــانــت الــوظــائــف واملــهــام الــتــى تــوالهــا‬ ‫الطهطاوى فى مصر تشير إلى أننا أمام‬ ‫رجــل دولــة من الطراز األول ميتلك رؤية‬ ‫ومشروعا حتديث ًيا سياس ًيا‬ ‫منكاملة للدولة‬ ‫ً‬ ‫واقتصاد ًيا واجتماع ًيا وثقاف ًيا يستوعب‬ ‫منجزات احلداثة األوروبية فى بواكيرها‪،‬‬ ‫ويستلهم ثقافة مصر وتاريخها وقيمها ويعى‬ ‫متا ًما مشكالت مصر واملدخل احلقيقى‬ ‫إلى نهضتها وهو التعليم والثقافة‪ .‬وأولى‬ ‫الــوظــائــف الــتــى أســنــدت إلــى الطهطاوى‬ ‫وظيفة مترجم فى مدرسة الطب‪ ..‬وكان‬ ‫يطمح إلنشاء جامعة مدنية مصرية حديثة‬ ‫على غــرار مــدرســة اللغات الشرقية فى‬ ‫بــاريــس‪ .‬واقــتــرح على محمد على إنشاء‬ ‫مدرسة األلسن ومت افتتاح املدرسة ‪،1835‬‬ ‫وأطلق عليها فى بداية األمر اسم مدرسة‬ ‫الترجمة‪ ،‬وبعد مرور حوالى ست سنوات‬ ‫وبالتحديد علم ‪ 1841‬أصبحت مدرسة‬ ‫األلسن‪ ،‬وكان رفاعة يعمل فى هذه املدرسة‬ ‫معل ًما ومترج ًما ومشر ًفا‪ ..‬وتقدي ًرا جلهوده‬ ‫أنعم عليه محمد على باشا ‪ 1845‬برتبة‬ ‫أمــيــراالى وهــى رتــبــة رفيعة فــى اجليش‬ ‫املــصــرى‪ ،‬وصــار يدعى منذ ذلــك التاريخ‬ ‫رفــاعــة بــك بعد أن كــان يلقب بـ«الشيخ‬ ‫رفاعة»‪.‬‬ ‫وإذا كــان مــشــروع بــنــاء مصر احلديثة‬ ‫الــذى قــاده محمد على وارتبط به رفاعة‬ ‫وأسهم فيه بسهم وافر‪ ،‬قد تعرض لنوبات‬ ‫صعود وهبوط فى عهد أبنائه‪ ،‬فإن حياة‬ ‫رفاعة قد أصابها ما أصاب هذا املشروع‬ ‫من ازدهــار أو انكسار‪ .‬كانت رحلتنا مع‬ ‫رفاعة الطهطاوى رائد التنوير املبكر فى‬ ‫مصر والوطن العربى‪ ،‬وهو من أشعل جذوة‬ ‫التنوير واملدنية فى مصر ورســم بالفكر‬ ‫وجسد بالعمل مشروع مصر املدنية‪.‬‬

‫لوسى عوض‬

‫تفاصيل أخطر حوار بين السادات والوزير‬ ‫إبراهيم كامل قبل استقالته فى كامب ديفيد‬

‫فى ظل استمرار آلــة احلــرب اإلسرائيلية‬ ‫بارتكاب املــزيــد مــن املــجــازر وتدمير املنازل‬ ‫واملستشفيات ومنع الطعام بهدف التجويع‬ ‫وإجــبــار السكان على تــرك منازلهم لتنفيذ‬ ‫مخطط التهجير‪ ،‬نعود مرة أخــرى ونتساءل‪:‬‬ ‫هل هذه دولــة تريد السالم وتعمل من أجله‪،‬‬ ‫وهل كانت اتفاقية السالم املصرية اإلسرائيلية‬ ‫فى صالح القضايا العربية‪ ..‬ولكى نتعرف أكثر‬ ‫على خفايا هذه املعاهدة نعود ملذكرات وزير‬ ‫اخلــارجــيــة املــصــرى األســبــق محمد إبراهيم‬ ‫كامل الذى استقال فى الواليات املتحدة أثناء‬ ‫توقيع اتفاقية كامب ديفيد‪ ،‬احتجاجا على‬ ‫توقيع مصر على املعاهدة‪ ..‬ورفــض أن يعود‬ ‫على طائرة واحــدة مع الرئيس السادات من‬ ‫واشنطن‪.‬‬ ‫كتب إبراهيم كامل فى مذ ّكراته «السالم‬ ‫الضائِع فــى اتفاقات كامب ديفيد» أن تلك‬ ‫االتفاقيات ستؤ ّدى إلى ُعزلة مصر وستسمح‬ ‫للدولة الصهيونية بحرية ُمطلقة فى ممارسة‬ ‫سياسة القتل واإلرهاب فى املنطقة ُمستخدمة‬ ‫الــســاح األمــريــكــى كمخلب لــهــا‪ ..‬فاألفكار‬ ‫األمــريــكــيــة الــتــى ُطــرحــت فــى كــامــب ديفيد‬ ‫كانت تهدف إلضفاء غطاء شرعى لالحتالل‬ ‫اإلسرائيلى لألراضى العربية»‪ ،‬وأكمل بأن «ما‬ ‫قبل به السادات بعيد جدًا عن السالم العادل»‪.‬‬ ‫انتقد «كامل» كل االتفاقيات لكونها لم تشر‬ ‫صراحة إلى انسحاب إسرائيلى من قطاع غزّة‬ ‫والضفة الغربية‪ ،‬ولعدم تضمينها حق الشعب‬ ‫الفلسطينى فى تقرير مصيره‪ ..‬وانتهت مراسم‬ ‫التوقيع على اتفاقية «كامب ديفيد» يوم ‪17‬‬ ‫سبتمبر ‪ ،1978‬ولفت انتباه املُتابعني للحدث‬ ‫غياب إبراهيم كامل‪ ،‬فلم يكن أحد يعرف أن‬ ‫احتجاجا على‬ ‫سبب الغياب هو «استقالته»‬ ‫ً‬ ‫االتفاق الذى ّ‬ ‫مت االنتهاء إليه‪.‬‬ ‫وينتقل وزير اخلارجية األسبق للحديث عن‬ ‫مالبسات تقدميه االستقالة قــائــا‪ :‬حملت‬ ‫مقعدى بالقرب مــن حيث يجلس الــســادات‬ ‫وقلت فى هدوء‪« :‬أرغب فى أن أحتدث إليك‬ ‫ال بوصفى وزيرا للخارجية يتحدث إلى رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬ولكن بوصفى صديقا وأخا أصغر‬ ‫لك‪ ،‬أكلنا معا العيش وامللح فى السجن منذ‬ ‫ثالثة وثالثني عاما (اتهامهما سويا فى قضية‬ ‫اغتيال أمني عثمان عام ‪ ،)1946‬وأنــت تعلم‬ ‫مدى إخالصى لك وللحق‪ ،‬وإنى حريص على‬ ‫أال تقدم على شىء تندم عليه فيما بعد»‪.‬‬ ‫رد السادات بصوت هادئ‪« :‬وهل بينى وبينك‬ ‫حجاب يا محمد؟ قل ما تريد وال تتردد»‪ ،‬فقال‬ ‫محمد‪« :‬اطلعت على املشروع الذى قدمه لك‬ ‫أمس الرئيس كارتر بإطار السالم‪ ،‬ووجدته‬ ‫بعيدا كل البعد عن حتقيق السالم الشامل‬ ‫ال ــذى نستهدفه‪ ،‬فــاملــشــروع األمــريــكــى رسم‬ ‫الطريق إلى سالم كامل بني مصر وإسرائيل‬ ‫مستقال متاما عما يجرى فى الضفة الغربية‬

‫غالف الكتاب‬

‫وغــزة‪ ،‬فال رابطة بينهما تضمن التزامن بني‬ ‫حل مشكلة سيناء وحل املشكلة الفلسطينية‬ ‫وه ــى األصـ ــل‪ ،‬وســتــكــون النتيجة أن ينتهى‬ ‫األمر إلى معاهدة سالم بني مصر وإسرائيل‪،‬‬ ‫بينما تبقى الضفة الغربية وغزة حتت قبضة‬ ‫إسرائيل متــارس فيها تنفيذ تخطيطها لضم‬ ‫هذه األراضى فى النهاية»‪.‬‬ ‫مضي ًفا‪ :‬لذلك أرجوك وأستحلفك أن ترفض‬ ‫التوقيع على مثل هذا االتفاق املدمر‪.‬‬ ‫ورد عليه السادات قائال‪ :‬إنك ال تعلم شيئا‬ ‫عن العرب‪ ،‬اسألنى أنا إنهم لو تركوا وشأنهم‬ ‫فــلــن يــحــلــوا أو يــربــطــوا‪ ،‬وســيــظــل االحــتــال‬ ‫االسرائيلى قائما إلــى أن ينتهى إلــى التهام‬ ‫األراضـ ــى العربية املحتلة‪ ،‬دون أن يحرك‬ ‫العرب ساكنا غير اجلعجعة وإطالق الشعارات‬ ‫الفارغة‪ ،‬كما فعلوا منذ البداية ولن يجمعوا‬ ‫على حل أبدا‪.‬‬ ‫هنا رد عليه الوزير محمد إبراهيم كامل‪:‬‬ ‫إنــى ال أشــاركــك ال ــرأى فيما قلته وهــو ليس‬ ‫صحيحا على إطــاقــه‪ ،‬فقد اجتمعت كلمة‬ ‫العرب واحتدوا على يديك أنت نفسك وحققوا‬ ‫تضامنا وتكاتفا عظيما عسكريا وسياسيا‬ ‫واقتصاديا فى حرب أكتوبر ‪ ١٩٧٣‬وبعدها‪،‬‬ ‫وهذه حقيقة واقعة ال ميكن إنكارها ولم يبذر‬ ‫بذور الشقاق والتفتت العربى من جديد‪.‬‬ ‫ويضيف‪ :‬االتفاقية‪ ،‬وف ًقا للمشروع األمريكى‪،‬‬ ‫لــن تـــؤدى إل ــى حــل شــامــل بــل ستنتهى إلــى‬ ‫صلح منفرد بني مصر وإسرائيل‪ ،‬بينما تظل‬ ‫الضفة الغربية وغزة واجلوالن حتت االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬وسيؤدى ذلك إلى عواقب وخيمة‬

‫أخــطــرهــا عــزل مصر وانــعــزالــهــا عــن العالم‬ ‫العربى ومــا سيؤدى إليه ذلــك من إطــاق يد‬ ‫إسرائيل فى املنطقة‪ ،‬قاطعه الــســادات‪ :‬ها‬ ‫أنت تردد كالببغاء ما يقوله االحتاد السوفيتى‬ ‫عن صلح منفرد‪ ،‬كيف يكون صلحا منفردا إذا‬ ‫كنت سأظل ملتزما بأن أقوم بدور فى احلكم‬ ‫الذاتى فى الضفة الغربية وغــزة خالل فترة‬ ‫السنوات اخلمس االنتقالية وحتى حتل القضية‬ ‫الفلسطينية‪.‬‬ ‫ورد الوزير كامل بأنك إذا وقعت على اتفاقية‬ ‫على أســاس املشروع األمريكى فستكون حال‬ ‫منفردا بكل املعايير‪ ،‬ولن تنجح فى خداع أحد‬ ‫بغير ذلك‪ ،‬وأفضل لنا وأشرف أن نقول ذلك‬ ‫صراحة على أن نتستر وراء مسرحية احلكم‬ ‫الذاتى كما وردت فى املشروع‪.‬‬ ‫هنا أيقن «كامل» أنه ال فائدة من احلديث‬ ‫مع السادات‪ ،‬فبادره بطلبه‪ :‬إذن أرجو أن تقبل‬ ‫استقالتى‪.‬‬ ‫ورد عليه السادات‪ :‬كنت أعلم من البداية‬ ‫أنك تلف وتدور لتقول هذا فى النهاية‪.‬‬ ‫قاطعه محمد كامل قائال‪ :‬ال‪ ،‬لقد حاولت‬ ‫إقناعك مبا أراه وفشلت‪ ،‬فلم يبق أمامى إال‬ ‫هــذا املخرج فأنا ال أستطيع أن أوافــق على‬ ‫شىء يبدو لى من املؤكد خطؤه وخطره‪ ،‬وال‬ ‫أنا أستطيع أن أغشك وأغش نفسى وضميرى‬ ‫فإنه كامن داخلى يعيش معى ليل نهار‪.‬‬ ‫السادات‪ :‬إذا كان هذا يريحك فإنى أقبل‬ ‫استقالتك‪ ،‬وكــل ما أطلبه منك هو أال تخبر‬ ‫أحدا بأمرها حتى نعود إلى مصر‪ .‬فقبل الوزير‬ ‫كامل قائال‪ :‬سأفعل‪ ،‬فقصدى ليس إحراجك‪،‬‬ ‫وظــل يحتفظ بسر هــذا اللقاء حتى العودة‬ ‫للقاهرة‪.‬‬ ‫فــى حــوار إبراهيم كامل مــع نبيل العربى‬ ‫بعد لقاء الثانى بالسادات منفر ًدا‪ ،‬ليعرض‬ ‫عليه الرأى القانونى فى ما يتعلق باخلطابات‬ ‫املُتبادلة حول القدس‪ ،‬قال له السادات «أعلم‬ ‫أن كل ما قلته لى قد دخل من أذنــى اليمنى‬ ‫وخـــرج مــن أذن ــى الــيــســرى‪ ،‬إنــكــم فــى وزارة‬ ‫اخلارجية ّ‬ ‫تظنون أنكم تفهمون فى السياسة‬ ‫ولكنكم ال تفهمون شي ًئا على اإلطالق ولن أعير‬ ‫أى التفات بعد ذلك‪،‬‬ ‫كالمكم أو مذ ّكراتكم ّ‬ ‫إننى رجــل أعمل وف ًقا الستراتيجية ُعليا ال‬ ‫تستطيعون إدراكها أو فهمها ولست فى حاجة‬ ‫إلــى تقاريركم السفسطائية الهائفة»‪ .‬وفى‬ ‫النهاية ّ‬ ‫مت االتفاق بني كارتر والسادات على‬ ‫إسقاط اإلشارة إلى القدس فى االتفاقية نهائ ًيا‬ ‫وأن يعالج موضوع القدس عن طريق خطابات‬ ‫ُمتبادلة تلحق باالتفاقية بني السادات وكارتر‬ ‫من جهة وبني كارتر وبيجني من جهة أخرى‪،‬‬ ‫يحدد فيها كل موقفه من موضوع القدس‪.‬‬ ‫ّ‬

‫يسرى عبيد‬


‫‪14‬‬

‫متابعات‬

‫الثالثاء‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫وزير األوقاف يزور كبرى المؤسسات الدينية بـ«جاكرتا»‬

‫«األزهرى» يشارك فى حفل تنصيب الرئيس اإلندونيسى نائ ًبا عن «السيسى»‬

‫جانب من حفل تنصيب الرئيس اإلندونيسى‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬ ‫زار الــدكــتــور أس ــام ــة األزهــــــرى‪ ،‬وزي ــر‬ ‫األوقاف‪ ،‬وياسر الشيمى‪ ،‬سفير مصر لدى‬ ‫إندونيسيا‪ ،‬كبرى املؤسسات الدينية بدولة‬ ‫إنــدونــيــســيــا‪ ،‬وذلـــك عــلــى هــامــش حــضــوره‬ ‫م ــراس ــم تــنــصــيــب الــرئــيــس اإلنــدونــيــســى‬ ‫اجلديد برابووو سوبيانتو نائ ًبا عن الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪.‬‬ ‫بدأت جولة وزير األوقــاف بزيارة جمعية‬ ‫نهضة العلماء فــى إندونيسيا‪ ،‬وذلــك فى‬ ‫إطــار توطيد العالقات األخــويــة بني مصر‬ ‫وإندونيسيا‪ ،‬وتعزيز التعاون املشترك بني‬

‫املؤسسات الدينية فى البلدين‪.‬‬ ‫وأعرب وزير األوقاف عن سعادته البالغة‬ ‫بحضور مراسم تنصيب الرئيس اإلندونيسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬مهن ًئا أعضاءها بتنصيب الرئيس‬ ‫اجل ــدي ــد‪ ،‬م ــؤكــ ًدا اع ــت ــزازه بــعــاقــة مصر‬ ‫املــتــمــيــزة مــع إنــدونــيــســيــا عــلــى املــســتــويــات‬ ‫خصوصا فى مجاالت التعاون العلمى‬ ‫كافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫والدينى والثقافى‪.‬‬ ‫وأكـد وزيـر األوقـاف اعتـزازه بجمعيـة‬ ‫نهضـة العلمـاء باعتبارهـا مؤسسـة إسلامية‬ ‫علميـة رائـدة‪ ،‬تتطابـق فـى منهجهـا مـع منهـج‬ ‫األزهـر الشـريف‪ ،‬وتعمـل علـى تعزيـز القيـم‬

‫الدينيـة الوسـطية‪ ،‬مشـي ًرا إلـى الروابـط‬ ‫التاريخيـة بين األزهـر الشـريف واجلمعيـة‪،‬‬ ‫والتـى تعـود إلـى فتـرة تأسيسـها‪ ،‬حيـث قـدم‬ ‫األزهـر الدعـ َم واملسـاندة الالزمـة لهـا مـن‬ ‫ُ‬ ‫حلظـة ميالدهـا‪ ،‬مشـي ًرا إلـى مشـاركة األزهـر‬ ‫فـى االحتفـال مبئويتهـا بحضـور وكيـل األزهر‪،‬‬ ‫مؤكـ ًدا علـى األخـوة والعمـل املشـترك بين‬ ‫الـوزارة واجلمعيـة‪ ،‬والدعـم لهـا دون حـدود‪.‬‬ ‫وأع ــرب عــن تقديره واعــتــزازه بالرئيس‬ ‫اإلندونيسى األســبــق‪ ،‬عبدالرحمن واحــد‪،‬‬ ‫مــشــي ـ ًدا بـ ــدوره فــى تــعــزيــز الــعــاقــات بني‬ ‫املــؤســســات الدينية فــى البلدين‪ ،‬وأهمية‬

‫تكرمي حرمه سينتا نوريه عبدالرحمن خالل‬ ‫مؤمتر املجلس األعلى للشؤون اإلسالمية‪،‬‬ ‫ملا قدمته من جهود إنسانية وخيرية خلدمة‬ ‫املجتمع اإلندونيسى والعاملى‪.‬‬ ‫وفـى ختـام الزيـارة‪ ،‬دعـا وزيـر األوقـاف‬ ‫قيـادات جمعيـة نهضـة العلمـاء بإندونيسـيا‬ ‫لزيـارة مصـر؛ لتعزيـز أواصـر التعـاون مـع‬ ‫مصـر واألزهـر الشـريف‪ ،‬واالسـتفادة مـن‬ ‫التجـارب املشـتركة فـى نشـر العلـم‪ ،‬كمـا وجـه‬ ‫الدعـوة لقيـادات اجلمعيـة لزيارة مسـاجد آل‬ ‫البيـت‪ ،‬ومسـجد مصـر‪ ،‬ودار القـرآن الكـرمي‬ ‫فـى العاصمـة اإلداريـة اجلديـدة‪.‬‬

‫وتوجـه وزيـر األوقـاف بعدهـا مباشـرة‬ ‫لزيـارة اجلمعيـة املحمديـة‪ ،‬بدولـة‬ ‫إندونيسـيا‪ ،‬وأكـد وزيـر األوقـاف أن دولـة‬ ‫إندونيسـيا عزيـزة علـى قلـوب املصريين‪،‬‬ ‫وهنـاك عالقـة وطيـدة بين األزهـر الشـريف‬ ‫وجميـع املؤسسـات العلميـة بإندونيسـيا‪ ،‬مبـا‬ ‫فيهـا اجلمعيـة املحمديـة‪ ،‬وأن العالقـات‬ ‫بين مصـر وإندونيسـيا متتـد وتتسـع لتشـمل‬ ‫أبعـا ًدا أخـرى قائمـة علـى االحتـرام املتبـادل‪،‬‬ ‫مبينًـا أن الشـيخ محمـد عبـده وغيـره مـن‬ ‫علمـاء مصـر أقامـوا جسـو ًرا وثيقـة بين‬ ‫مصـر وإندونيسـيا‪.‬‬

‫وأشــــاد وزيـ ــر األوق ـ ــاف بـ ــدور اجلمعية‬ ‫املــحــمــديــة ال ــذى ال يقتصر عــلــى اجلــانــب‬ ‫التعليمى فى املــدارس فحسب‪ ،‬حيث تقوم‬ ‫بإنشاء املــدارس وبناء املستشفيات وتقدمي‬ ‫اخلدمات املختلفة‪.‬‬ ‫ورحــب الدكتور هــايــدار نــاصــر‪ ،‬الرئيس‬ ‫العام للجمعية املحمدية بإندونيسيا‪ ،‬بوزير‬ ‫األوقــاف‪ ،‬مبد ًيا سعادته بهذه الزيارة التى‬ ‫تُسهم فى تقوية العالقات املشتركة‪ ،‬وأكد‬ ‫أن األزهر الشريف له باع كبير فى النهوض‬ ‫بالدعوة والتعليم الدينى فى إندونيسيا‪،‬‬ ‫متمن ًيا دوام التعامل والتواصل بني البلدين‪.‬‬

‫ضمن المؤتمر العالمى للسكان‬

‫«قوة الثقافة واإلعالم»‪ ..‬جلسة حوارية لدعم قطاع الصحة‬

‫حتت عنوان «قوة الثقافة واإلعــام‪ ..‬تشكيل‬ ‫التصورات الصحية والسلوكيات اإلنسانية»‪،‬‬ ‫عقدت وزارة الصحة والسكان‪ ،‬أمــس‪ ،‬جلسة‬ ‫حوارية‪ ،‬بحضور الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬وزير الصحة والسكان‪،‬‬ ‫ضمن فعاليات النسخة الثانية من املؤمتر العاملى‬ ‫للسكان والصحة والتنمية البشرية (‪PHDC‬‬ ‫‪ ،)24‬وذلك إللقاء الضوء على دور الثقافة فى‬ ‫دعم جهود الدولة بالقطاع الصحى والسكانى‬ ‫والتنمية البشرية‪.‬‬ ‫شهدت اجللسة محاضرات لكل من الدكتور‬ ‫أحمد فؤاد هنو‪ ،‬وزير الثقافة‪ ،‬والدكتور حسام‬ ‫عبدالغفار‪ ،‬مساعد وزي ــر الصحة والسكان‬ ‫لشؤون التطوير املؤسسى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫لوزارة الصحة والسكان‪ ،‬والدكتور عمرو سيف‪،‬‬ ‫مدير شركة فايزر مصر‪ ،‬واملخرج طارق رفعت‪.‬‬ ‫وخ ــال اجللسة‪ ،‬أكــد «عبدالغفار» أهمية‬ ‫دور الثقافة الفعال والقوى فى تغيير املعتقدات‬ ‫املجتمعية‪ ،‬خاص ًة لدى فئة الشباب‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫وزارة الثقافة شريك أساسى ل ــوزارة الصحة‬ ‫والسكان فى رفع مستوى الوعى لدى املجتمع‬ ‫من خالل مختلف األعمال الدرامية والبرامج‬ ‫احلوارية‪.‬‬ ‫ولفت إلى أهمية التعاون املشترك بني الوزارتني‬ ‫لزيادة البرامج احلوارية التوعوية الصحية غير‬ ‫املدفوعة وغير الدعائية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن األعمال‬ ‫الدرامية التى تستهدف تعزيز الوعى الصحى‬ ‫لدى املواطنني حول مختلف األمراض والقضايا‬ ‫الصحية‪.‬‬ ‫وأشار الدكتور خالد عبدالغفار إلى أن تضمني‬ ‫كافة القضايا الصحية والسكانية واملجتمعية فى‬ ‫األعمال الدرامية له تأثير مباشر على حتسني‬ ‫سلوكيات ومعتقدات املواطنني‪ ،‬مبا يتناسب مع‬ ‫معتقدات وأفكار املجتمع احلالية‪ ،‬ومبا يضمن‬ ‫حتقيق األهــداف املرجوة إلثــراء حياة املجتمع‬ ‫فى مختلف التحديات والقضايا التى تواجه‬ ‫الدولة واملجتمع‪ ،‬لتحقيق أهداف الدولة ودعم‬ ‫رؤيتها فى التنمية البشرية وبناء اإلنسان وخلق‬ ‫مجتمعات متتاز بالرفاه‪.‬‬ ‫وقال الدكتور أحمد فؤاد هنو‪ ،‬وزير الثقافة‪،‬‬ ‫خالل اجللسة‪ ،‬إن الثقافة جزء أصيل وأساسى‬ ‫فى مكون الشخصية واملجتمع املصرى‪ ،‬فهى‬ ‫مجموعة مــن املــعــارف الــقــادرة على تشكيل‬ ‫األفكار‪ ،‬التى تساهم بدورها فى تشكيل هوية‬ ‫املجتمعات‪ ،‬مؤكدا أن التعاون املشترك مع وزارة‬ ‫الصحة والسكان يرتكز على رفع الوعى لدى‬ ‫املواطن املصرى جتاه القضايا الهامة ومن بينها‬ ‫قضايا الصحة والسكان والتنمية البشرية‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور أحمد هنو أن الثقافة والفن‬ ‫قادران على زيادة املدارك املعرفية لدى اإلنسان‪،‬‬ ‫من خالل تسليط الضوء على التحديات التى‬ ‫تواجه املجتمع واملــواطــن عن طريق األعمال‬ ‫الفنية‪ ،‬من بينها األعمال الدرامية املختلفة‪،‬‬ ‫والفنون التشكيلية‪ ،‬واملوسيقى واألداء احلركى‪،‬‬

‫‪« 9‬هنو»‪ :‬مشروعات تكاملية مع مختلف الوزارات لتحقيق أهداف التنمية البشرية‬

‫عبدالغفار أثناء اجللسة احلوارية‬

‫مما له دور أساسى فى رفع درجة الوعى واملعرفة‬ ‫جتاه اجلمهور املتلقى‪.‬‬ ‫ولفت الدكتور أحمد هنو إلى العمل الدائم من‬ ‫خالل مشروعات تكاملية مع مختلف الوزارات‬ ‫املعنية بتحقيق أهــداف التنمية البشرية وبناء‬

‫اإلنسان املصرى‪ ،‬حتقيقا ألهــداف الدولة فى‬ ‫هذا الشأن وخلق مجتمعات متتاز بالرفاه من‬ ‫خالل األعمال الفنية باختالف أشكالها‪.‬‬ ‫وأضــــاف «هــنــو» أن وزارة الــثــقــافــة تعمل‬ ‫على االنتشار بشكل أفقى فى كافة األقاليم‬

‫مبحافظات اجلمهورية من خالل نشر القصور‬ ‫الثقافية‪ ،‬التى تستهدف تقدمي كافة الفنون‬ ‫والثقافة‪ ،‬والوصول ألكبر كم من اجلمهور بشكل‬ ‫توسعى أفقى قوى‪ ،‬ملا من شأنه تعزيز الوعى‬ ‫الصحى واالجتماعى للمجتمع‪ ،‬مؤكدا حرصه‬

‫على تعزيز التعاون بني الوزارتني وتبنى القضايا‬ ‫والتحديات الصحية والسكانية التى تواجه‬ ‫املجتمع فى األعمال الدرامية لرفع الوعى لديهم‬ ‫وحتسني سلوكياتهم ودعم رؤية الدولة فى التنمية‬ ‫البشرية وحتقيق الرفاه للمجتمع‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور حسام عبدالغفار‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى لوزارة الصحة والسكان‪ ،‬خالل اجللسة‬ ‫على دور الثقافة والــدرامــا فــى رفــع التوعية‬ ‫والتثقيف ونشر املعلومات املرتبطة بالقطاع‬ ‫الــصــحــى‪ ،‬مــن خ ــال الــرســائــل املــوجــهــة فى‬ ‫الوسائط الثقافية املختلفة‪ ،‬الفتا إلى أن هناك‬ ‫عددا من الدراسات أثبتت تأثير الدراما فى رفع‬ ‫الوعى العام لدى املتلقني بنسبة ‪ ،%50‬من بينهم‬ ‫‪ %36‬قاموا باتخاذ قرارات فعلية جتاه صحتهم‬ ‫العامة‪ .‬وأكــد «عبدالغفار» أهمية رفــع كفاءة‬ ‫وقدرات اإلعالميني الصحيني‪ ،‬مبا ميكنهم من‬ ‫توصيل الرسائل املطلوبة بشكل علمى حقيقى‬ ‫قادر على حتقيق األهداف املرجوة منها‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتعاون مع وزارة الثقافة واجلهات اإلعالمية‪.‬‬ ‫وأض ــاف «عبدالغفار» أن هناك عــددا من‬ ‫الدراسات التى أثبتت دور التسلية واملتعة فى‬ ‫التعلم‪ ،‬مشيرا إلى أهمية العمل ضمن مشروع‬ ‫عمل مشترك بني الوزارتني لزيادة ضخ األعمال‬ ‫الدرامية التى تتبنى مثل هذا النوع من التعلم‪ ،‬ملا‬ ‫لها من تأثير حقيقى على السلوكيات الصحية‪،‬‬

‫فضال عن أهمية التعاون مع شركة فايزر لوضع‬ ‫برنامج تدريبى مشترك لإلعالميني الصحيني‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار الدكتور عمرو سيف‪ ،‬مدير‬ ‫شركة فايزر مصر‪ ،‬إلى أن رؤية «مصر ‪»2030‬‬ ‫ترتكز على التنمية البشرية وتطوير اإلنسان‬ ‫ليصبح قــادرا على مواجهة التحديات ويصبح‬ ‫عضوا فعاال فى املجتمع‪ ،‬ودور الثقافة جزء ال‬ ‫يتجزأ من حتقيق هذا الهدف‪ ،‬مؤكدا االستعداد‬ ‫لتقدمي كافة سبل التعاون لــوزارتــى الصحة‬ ‫والــســكــان والثقافة‪ ،‬لتنفيذ أه ــداف التنمية‬ ‫املستدامة وبناء اإلنــســان‪ ،‬مؤكدا التنسيق مع‬ ‫وزارة الصحة إلقامة ورش عمل مشتركة ببرامج‬ ‫تدريبية لرفع الوعى لدى اإلعالميني الصحيني‪،‬‬ ‫مبا يضمن رفــع كفاءة املحتوى الطبى املقدم‬ ‫للجمهور‪.‬‬ ‫وقال املخرج طارق رفعت إن الدولة املصرية‬ ‫لديها تاريخ حافل من األعمال الدرامية التى‬ ‫تلقى الضوء على العديد من القضايا الصحية‬ ‫والسكانية الهامة‪ ،‬والبد من استكمال تلك املسيرة‬ ‫لرفع الوعى لدى املواطنني فى مختلف القضايا‬ ‫التى تواجه املجتمع‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن مواجهة املعلومات‬ ‫املغلوطة التى ال تستند على خلفية صحيحة على‬ ‫مختلف وسائل التواصل االجتماعى‪ ،‬وأن يكون‬ ‫لألعمال الدرامية دور محورى فى مواجهة مثل‬ ‫هذا النوع من الشائعات‪.‬‬


‫«ألكثر من عام‪ ،‬ظلت غزة عالقة فى حلقة ال نهاية لها من الدمار‪ .‬وبينما‬ ‫يتقدم بقية العالم إلى األمام‪ ..‬ال يزال الفلسطينيون يعيشون نفس اليوم بشكل‬ ‫متكرر‪ :‬انفجارات قنابل‪ ،‬وانهيار منازل‪ ،‬وجنازة بعد جنازة‪ ...،‬خوف خانق»‪.‬‬

‫رغم ما قد يبدو للبعض من أن اغتيال إسرائيل ليحيى السنوار هو انتصار‬ ‫لها فى حرب اإلبادة التى تقودها فى غزة‪ ،‬إال أنه فى احلقيقة ميثل مأزقا قد‬ ‫ال تستطيع التغلب على تبعاته‪ ،‬فسلسلة االغتياالت التى قامت بها إسرائيل‬ ‫أخيرا ستؤدى على اجلانب الفلسطينى إلى مزيد من التشدد وطلب الثأر وليس‬ ‫للقبول الطوعى بالتفاوض‪.‬‬

‫محمد سلماوى (كاتب مصرى)‬

‫أكثر من عام منذ بدء الصراع الدامى فى السودان‪ .‬أكثر من ‪ 11‬مليون‬ ‫شخص أجبروا على الفرار‪ .‬دمار وخسائر ال ميكن تخيلها‪ ،‬وعدد ال يحصى من‬ ‫االنتهاكات اجلسيمة حلقوق اإلنسان‪ .‬السودانيون بحاجة للسالم‪ ،‬ويجب على‬ ‫العالم ّأل يتجاهل ذلك‪.‬‬

‫األمم المتحدة‬

‫كينيث روث (المدير التنفيذى السابق لمنظمة هيومن رايتس ووتش)‬

‫مساحة رأى‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫عنوان الكتاب ‪ ٤٤‬هو رقم تليفون جد الكاتبة فى أسوان‪،‬‬ ‫وأصوان هو اسم أسوان القديم‪ ،‬وكانت تكتب بالصاد حتى‬ ‫ثالثينيات القرن العشرين‪ .‬وبذا أصبح اسم الكتاب «‪ ٤٤‬أصوان»‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد أبوالغار‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أسوان مدينة العقاد‪ ..‬كتاب رائع‬

‫هذا كتاب بقلم د‪ .‬عائشة خليل عبدالكرمي‪ ،‬صادر‬ ‫عن الديوان بعنوان «‪ ٤٤‬أصوان»‪ .‬لفت نظرى اإلعالن‬ ‫عــن حفل توقيع الـكـتــاب‪ ،‬ولــم أمتـكــن مــن الــذهــاب‪،‬‬ ‫ولكننى مررت على مكتبة الديوان واشتريت الكتاب‪.‬‬ ‫السبب األول لالهتمام أننى قد تعرفت على األستاذ‬ ‫الــراحــل خليل عـبــدالـكــرمي‪ ،‬وال ــد املــؤلـفــة‪ ،‬حــن كان‬ ‫محامى د‪ .‬نصر أبوزيد أثناء أزمة احلكم بتطليقه‬ ‫كثيرا فى بيت‬ ‫من زوجته د‪ .‬إبتهال يونس‪ ،‬وحتدثنا ً‬ ‫نصر‪ ،‬وكــان قــد سبق لــى التعرف على كتبه الهامة‬ ‫والشجاعة‪ .‬وتعرفت بعد ذلك بابنته األستاذة نبوية‬ ‫خليل عـبــدالـكــرمي‪ ،‬أخ ــت مــؤلـفــة الـكـتــاب‪ .‬والسبب‬ ‫الثانى هو أن الكتاب يربط بني مدينة أسوان والكاتب‬ ‫واملثقف والسياسى الكبير عباس محمود العقاد‪.‬‬ ‫وبالرغم من أننى لست من مريدى العقاد إال أننى‬ ‫أحترمه كمفكر موسوعى ومدافع بقوة عن الزعيم‬ ‫سعد زغلول أمام بطش امللك فؤاد واإلجنليز‪.‬‬ ‫ع ـنــوان الـكـتــاب ‪ ٤٤‬هــو رق ــم تليفون جــد الكاتبة‬ ‫فى أســوان‪ ،‬وأصــوان هو اســم أســوان القدمي‪ ،‬وكانت‬ ‫تكتب بــالـصــاد حـتــى ثالثينيات ال ـقــرن العشرين‪.‬‬ ‫وبــذا أصبح اســم الكتاب «‪ ٤٤‬أص ــوان»‪ .‬وجــد املؤلفة‬ ‫احلــاج عبدالكرمي ناصر خليل كان شخصية هامة‬ ‫ف ــى أسـ ــوان وك ــان ي ـصــدر صـحـيـفــة أسـبــوعـيــة بــاســم‬

‫«جــريــدة الصعيد األق ـصــى» منذ عــام ‪ ١٩٣٦‬وحتى‬ ‫‪ ١٩٦٦‬بعد وفاته بعامني‪ ،‬وكانت الصحيفة تغطى‬ ‫أخبار أســوان ومــا حولها‪ ،‬وتــوزع فى جنوب الــوادى‪.‬‬ ‫الكاتبة بحثت فى دار الكتب عن تاريخ وجغرافية‬ ‫أســوان‪ ،‬وقامت بزيارات متعددة إلى أســوان وقابلت‬ ‫األقـ ــارب واألص ــدق ــاء ومـثـقـفــى أسـ ــوان لـتـعــرف عن‬ ‫طريق التاريخ الشفهى معلومات عن املدينة‪.‬‬ ‫تتحدث عــن تــاريــخ أس ــوان أي ــام قــدمــاء املصريني‬ ‫وعبر قرون عديدة حتى القرن التاسع عشر‪ ،‬وتنقل‬ ‫وصـ ــف ك ـل ــوت ب ــك م ــؤس ــس م ــدرس ــة ال ـط ــب بقصر‬ ‫العينى ألسوان بأنها مدينة صغيرة احلجم جميلة‬ ‫املنظر موقعها على الضفة اليمنى من النهر أمام‬ ‫جزيرة ألفانتني‪.‬‬ ‫وهناك جامع احلاج حسن وحوله أقيمت مبانى‬ ‫املدينة‪ .‬ويصف على مبارك املدينة بــأن لها ميناء‬ ‫م ـت ـسـ ًـعــا م ـح ـ ً‬ ‫ـاط ــا م ــن ج ـهــاتــه ب ــال ـص ـخ ــور‪ .‬وتـكـتــب‬ ‫الرحالة إمييليا إدواردز أن بعض الصخور السوداء‬ ‫حتتوى على نقوش هيروغليفية رائعة‪ .‬وكان تعداد‬ ‫أس ـ ــوان ع ــام االحـ ـت ــال اإلجن ـل ـيــزى (‪٧٥٠٠ )١٨٨٢‬‬ ‫نسمة‪ .‬ويصف العقاد إحــدى موجات الكوليرا عام‬ ‫‪ :١٨٩٦‬كنت فــى السابعة يــوم عصف وبــاء الكوليرا‬ ‫بأسوان‪ ،‬وكان احلى الذى نقيم فيه كاد أن يخلو من‬

‫سكانه بني مصاب وميت ومهاجر‪ .‬وتلتقط كلمات‬ ‫طبيب أملانى عاش فى نهاية القرن الثامن عشر بأن‬ ‫النساء فى األســر الثرية كانت لهن دواويــن وحركة‬ ‫وزيارات‪ ،‬فلم يكن هناك حرملك‪.‬‬ ‫بعد االحـتــال البريطانى‪ ،‬اعتبرت أســوان ثكنة‬ ‫عسكرية للجيش اإلجن ـل ـيــزى‪ ،‬وغـيــر كتشنر وجــه‬ ‫املدينة وبنى املبانى احلديثة‪ ،‬وبدأ بناء خزان أسوان‬ ‫األول عام ‪ ١٨٨٩‬وافتتح عام ‪.١٩٠٢‬‬ ‫وب ــداي ــة م ــن ال ـن ـصــف األول م ــن ال ـق ــرن الـتــاســع‬ ‫عـ ـش ــر‪ ،‬أص ـب ـح ــت أس ـ ـ ــوان م ـش ـتــى ع ــاملـ ـ ًّي ــا ومــدي ـنــة‬ ‫سياحية وافتتح توماس كوك مكت ًبا هناك‪ ،‬وحضر‬ ‫كـبــار مـلـيــونـيــرات الـعــالــم بــاإلضــافــة إل ــى املغامرين‬ ‫والــرحــالــة األوروب ـيــن واألمــريـكــان‪ ،‬ومت بـنــاء فندق‬ ‫كتاراكت الشهير عام ‪.١٩٠٠‬‬ ‫وبالرغم من تطور املدينة واحلياة احلديثة‪ ،‬إال‬ ‫أن التقاليد صمدت ضد التغيير‪ ،‬وجتــاورت احلياة‬ ‫الغربية للسياح مع تقاليد عريقة ألهل البلد‪ .‬وبدأ‬ ‫تعليم البنات بتسع فتيات عام ‪ ١٩٢٥‬ووصــل العدد‬ ‫إلى ‪ ٦٦‬فتاة فى عام ‪ .١٩٤٠‬وكانت مصاريف املدرسة‬ ‫‪ ١٠‬قروش فى الشهر‪.‬‬ ‫كــانــت امل ـبــانــى ت ـقــام بــالـطـمــى وال ـط ــوب امل ـحــروق‬ ‫واحلجر الرملى وعروق اخلشب‪.‬‬

‫ي ـق ــول ال ـع ـق ــاد إن ح ـي ــاة وال ــدي ــه ك ــان ــت منظمة‬ ‫مب ــواق ـي ــت الـ ـص ــاة والـ ـطـ ـع ــام‪ ،‬وكـ ــل شـ ــىء مــرتـبــط‬ ‫بالشمس‪ .‬وكانت العادات تصمم على زواج األقارب‪،‬‬ ‫وهو ما أدى إلى مشاكل طبية كثيرة‪.‬‬ ‫وكــانــت ب ـيــوت أسـ ــوان لـهــا ب ــاب ــان‪ ،‬وأح ـيــا ًنــا ثالثة‬ ‫أب ـ ــواب‪ ،‬وم ــن الـتـقــالـيــد أن ي ــرث االبـ ــن األك ـب ــر بيت‬ ‫العائلة وعليه رعاية اجلميع‪ .‬وكان تعدد الزوجات‬ ‫هــو الـقــاعــدة فــى جيل جــدهــا ال ــذى ت ــزوج ابـنــة عمه‬ ‫فقط‪ ،‬وتقول إن جدتها كانت تصحو لصالة الفجر‬ ‫ـامــا وت ـن ــزل إلــى‬ ‫وت ـن ــام حـتــى ال ـض ـحــى‪ ،‬وت ــأخ ــذ ح ـمـ ً‬ ‫اخلوخة فى املنزل وتتعطر وتلبس احلرير وجتلس‬ ‫على أريكتها وتعد فنجان القهوة وتدخن السجائر‪.‬‬ ‫وكان الفرن البلدى محور ًيا فى بيوت أهل أسوان‬ ‫إلــى منتصف الـقــرن العشرين‪ ،‬وجميع املخبوزات‬ ‫تـخـبــز ف ــى ال ـب ـيــت‪ ،‬وال ـع ـيــش ال ـش ـم ـســى ه ــو أس ــاس‬ ‫األكل فى أسوان‪ ،‬ويتم خبزه فى الشمس‪ ،‬ولكن فى‬ ‫السنوات األخيرة لم يعد هو األســاس فى الطعام‪،‬‬ ‫وتدريجيا اختفى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قصب السكر يزرع بكثرة فى املحافظة ويتم شراؤه‬ ‫كنوع من احللوى عند معظم العائالت‪.‬‬ ‫وي ـت ـحــدثــون عــن ال ـع ـقــارب وال ـث ـعــابــن والــوقــايــة‬ ‫منها وكيفية الـتـصــرف فــى حــالــة لــدغ الـعـقــرب أو‬ ‫ثعبان إلنسان‪.‬‬ ‫وي ـص ــف ع ـلــى مـ ـب ــارك أفـ ـ ــراح أسـ ـ ــوان ف ــى ال ـقــرن‬ ‫ال ـت ــاس ــع ع ـش ــر‪ .‬ف ـب ـعــد ع ـقــد ال ـ ـ ــزواج ي ــذه ــب الـ ــزوج‬ ‫إلــى بيت الــزوجــة باجلهاز املـشــروط واملتفق عليه‪،‬‬ ‫وبعد الوصول يأتى لهم قفص من اخلــوص ملىء‬ ‫باحلمص املقلى والتمر والقرطم املقلى فيأكلون‬ ‫وينصرفون ثــم يقام الـفــرح‪ .‬احلنا نبات مــن الهند‬ ‫يستخدم فى صباغة الشعر واجلـســم‪ ،‬وهــو منتشر‬ ‫فى أسوان ومحبب لآلنسات والسيدات‪.‬‬ ‫جتـ ـ ــارة األع ـ ـشـ ــاب م ـن ـت ـش ــرة فـ ــى أس ـ ـ ــوان ب ــأن ــواع‬ ‫مختلفة‪ ،‬والعطارون يقومون بإضافة أنواع مختلفة‬ ‫بجرعات معينة من األعشاب لعالج األمراض‪ ،‬لكل‬ ‫مجموعة وصفة لعالج مرض معني‪.‬‬

‫ح ـفــات الـ ــزار مـنـتـشــرة فــى أسـ ــوان‪ ،‬وه ـنــاك زار‬ ‫م ـخ ـص ــوص ل ـل ـن ـســاء ت ــرأس ــه ش ـي ـخــة الـ ـ ــزار ال ـتــى‬ ‫تضبط اإليقاع‪.‬‬ ‫وال ــوالدة كانت تتم فــى البيوت بواسطة الــدايــة‪،‬‬ ‫ع ـنــدمــا تـشـعــر امل ـ ــرأة بـ ــآالم الـ ـ ــوالدة ي ــرس ــل لـلــدايــة‬ ‫لـلـحـضــور ويـسـبـقـهــا ك ــرس ــى ال ـ ـ ــوالدة‪ ،‬وه ــو مـشــابــه‬ ‫لكرسى قدماء املصريني للوالدة‪ .‬ولكن هذا الطقس‬ ‫انقرض فى العقود األخيرة‪.‬‬ ‫استمر التلغراف كأحسن وسيلة للتواصل بني‬ ‫أهل أســوان والعالم اخلارجى مبا فيه بقية القطر‬ ‫املـ ـص ــرى‪ ،‬وك ـ ــان وس ـي ـلــة س ـه ـلــة ورخ ـي ـص ــة وســري ـعــة‬ ‫جيدا‪.‬‬ ‫ومنظمة ً‬ ‫قـ ـط ــار أسـ ـ ـ ــوان مـ ـ ـ ــازال هـ ــو ط ــري ـق ــة املـ ــواصـ ــات‬ ‫األساسية بني أســوان وبقية الــوادى‪ ،‬والقطار أنواع‬ ‫ودرجـ ـ ــات مـخـتـلـفــة‪ ،‬وه ـن ــاك ق ـط ــار ل ـل ـنــوم‪ .‬إرسـ ــال‬ ‫الراديو وصل إلى أســوان فى منتصف الثالثينيات‬ ‫والـتـلـيـفــزيــون فــى أوائ ــل الستينيات‪ ،‬واآلن أصبح‬ ‫متوفرا فى أسوان‪ .‬وأنشئت دار سينما فى‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ً‬ ‫أحد الفنادق عام ‪ ،١٩٣٢‬وفى األربعينيات أنشئت دور‬ ‫سينما أهلية متاحة للجميع‪.‬‬ ‫هناك صــات قوية بني أهــل أســوان وأهــل حلفا‬ ‫فى شمال السودان‪ ،‬وهناك روابط أسرية وتزاوج‬ ‫ورحـ ـ ــات م ـن ـت ـظ ـمــة ب ــن أسـ ـ ــوان وح ـل ـف ــا وجتـ ــارة‬ ‫مستمرة‪.‬‬ ‫تتحدث الكاتبة عن جدها فى فصل طويل وعن‬ ‫جتارته وعن نشاطه فى إصــدار صحيفة أسبوعية‪.‬‬ ‫عضوا ً‬ ‫نشطا فى حــزب الوفد ويحضر‬ ‫وكــان جدها‬ ‫ً‬ ‫االجتماعات وينظمها‪.‬‬ ‫وتتحدث عن السد العالى وأثره على احلياة فى‬ ‫أســوان منذ بداية إنشائه والعمالة الضخمة التى‬ ‫انتقلت إل ــى أسـ ــوان‪ ،‬وأعـ ــداد املـهـنــدســن والفنيني‬ ‫واخلبراء الذين عاشوا فى أسوان وأثروا عليها‪.‬‬ ‫مهتما بأن تعرف كل شىء عن أسوان فى‬ ‫إذا كنت‬ ‫ًّ‬ ‫كتابة سهلة وبسيطة فهذا كتاب مناسب‪.‬‬ ‫قوم يا مصرى مصر دامي ًا بتناديك‬

‫رجـب البنـا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مصطفى محمود كما عرفته‬

‫بـ ــدأت عــاقـتــى بــالــدك ـتــور مصطفى‬ ‫محمود فــى السبعينيات‪ ،‬حــن لقيته‬ ‫فــى مكتب الــدكـتــور عـبــد الـعــزيــز كامل‬ ‫وزير األوقاف‪ ،‬كنت ألتقى بالدكتور عبد‬ ‫العزيز كامل كل يوم بعد أن ينتهى من‬ ‫عـمـلــه‪ ،‬وأق ـضــى مـعــه وق ـتــا أسـتـمــع إلــى‬ ‫حديثه ويجيب عــن أسئلتى‪ ،‬وأحصل‬ ‫مـنــه عـلــى أخ ـب ــار ل ــأه ــرام وكـ ــان يكتب‬ ‫مقاالت دورية فى األهرام‪ ،‬أما مصطفى‬ ‫محمود فكان يتردد على الدكتور عبد‬ ‫العزيز كامل لينهى إجراءات تخصيص‬ ‫األرض اململوكة لألوقاف لبناء مسجد‬ ‫مـصـطـفــى مـحـمــود وكـ ــان ه ــذا املسجد‬ ‫هــو مشروعه ويحمل دائـمــا الرسومات‬ ‫اخل ــاص ــة ب ــه وبــاملـسـتـشـفــى امل ـل ـحــق بــه‪،‬‬ ‫وهكذا تكررت لقاءاتنا وهو يتحدث عن‬ ‫الـتـبــرعــات الـتــى تأتيه مــن داخ ــل مصر‬ ‫وخارجها بحكم اتصاالته‪.‬‬ ‫ولكن عالقتنا توثقت فــى سنة ‪1994‬‬ ‫عندما كنت رئيسا ل ــدار املـعــارف ورئيسا‬ ‫لتحرير مجلة أكتوبر‪ ،‬فكان يزورنى فى‬ ‫أوق ــات متقاربة ليتابع إع ــادة طبع كتبه‬ ‫التى تزيد على‪ 42‬كتابا‪ ،‬وكان حريصا على‬ ‫أن يراجع بدقة فى إدارة الكمبيوتر وإدارة‬ ‫احلسابات مستحقاته املالية عن حقوق‬ ‫الـتــألـيــف‪ ،‬ويـجـلــس مـعــى إل ــى أن تنتهى‬ ‫احلسابات مع إعداد الشيك ليحوله إلى‬ ‫حساب جمعية مصطفى محمود‪ .‬وظل‬ ‫على هذا احلــال وأنــا أتعجب من حرصه‬ ‫على احل ـصــول على مستحقاته كاملة‬ ‫ويـتـبــرع بـهــا للجمعية إل ــى أن أمت بناء‬ ‫مستشفى مستقال واختار له أساتذة فى‬ ‫كل تخصصات الطب واجلراحة‪.‬‬ ‫وفـ ــى يـ ــوم ج ــاءن ــى وم ـع ــه اب ـن ــه أده ــم‬ ‫وابـنـتــه أمــل وق ــال لــى إنهما سيتوليان‬ ‫م ـتــاب ـعــة ال ـن ـشــر واسـ ـت ــام املـسـتـحـقــات‬ ‫وكـتــب لهما تــوكـيــا بــذلــك‪ .‬وبـعــد ذلــك‬ ‫جاءنى ليقول إن دار أخبار اليوم عرضت‬ ‫عليه نشر وتوزيع عدد من كتبه املنشورة‬ ‫فى دار املـعــارف وسألنى إن كنت أوافــق‪،‬‬ ‫وك ــان ردى أنـنــى أرى أن مــن حـقــه ومــن‬ ‫حق قرائه أن يجدوا مؤلفاته‪ ،‬ووافقت‬ ‫على التنازل عن عدد من كتبه بعد نفاد‬ ‫الكميات املطبوعة فى دار املعارف‪.‬‬ ‫وفــى هــذه املــرة حدثنى عن العمليات‬ ‫اجلــراحـيــة ال ـثــاث الـتــى أجــريــت لــه فى‬ ‫املخ‪ ،‬كانت العملية األولى سنة ‪ 2003‬فى‬ ‫مصر‪ ،‬والثانية فى السعودية‪ ،‬والثالثة‬ ‫فــى لـنــدن‪ ،‬وبـعــد ه ــذه العمليات اعتزل‬ ‫احلياة العامة وعاش وحده فى شقة أمام‬ ‫اجلامع وتقيم طليقته األولى مع ابنته‬ ‫فى شقة أمامه وال يدخل عليه إال ابنته‪،‬‬ ‫وأحيانا كان يقيم فى غرفة صغيرة أعلى‬ ‫املسجد يطلق عليها (التابوت)‪ ،‬ومع أنه‬ ‫كــان يستطيع أن يسكن فى فيال أى فى‬ ‫قصر فقد كانت تتدفق عليه األموال من‬ ‫عائدات كتبه ومن إعــادة إذاعــة برنامجه‬ ‫الشهير (العلم واإلميان) فى تلفزيونات‬ ‫ال ـعــالــم ال ـعــربــى إال أن ــه ع ــاش ف ــى هــذه‬ ‫الفترة زاهدا‪ ،‬طعامه قليل‪ ،‬وكل ما يصله‬ ‫من مال يحوله إلى اجلامع واملستشفى‬ ‫وال يبالغ فى شراء املالبس‪ ،‬وال يدخن‪.‬‬ ‫وان ـق ـط ـعــت أخ ـ ـبـ ــاره إلـ ــى أن أصـ ــدرت‬ ‫الــدك ـتــورة لــوتــس عبد ال ـكــرمي‪ ،‬وه ــى من‬ ‫أقــرب األصــدقــاء إليه وإلــى أســرتــه‪ ،‬كتابا‬ ‫عنه فى سلسلة كتاب اليوم تناولت فيه‬ ‫حياته من ميالده سنة ‪ 1921‬وحياته فى‬ ‫مدينة طنطا‪ ،‬حيث كان يجوب املوالد مع‬ ‫الــدراويــش ومجاذيب السيد البدوى‪ ،‬ثم‬ ‫حصوله على بكالوريوس الطب‪ ،‬وتتلمذه‬ ‫عـلــى ي ــد املــوسـيـقـيــن ف ــى شـ ــارع محمد‬ ‫على وإج ــادت ــه ال ـعــزف على ال ـعــود وعلى‬ ‫كتابة وقراءة النوتة املوسيقية‪ ،‬وصداقته‬ ‫للموسيقار محمد عبد الــوهــاب‪ .‬وبعد‬ ‫أن تخصص فى األمراض الصدرية ترك‬

‫ال ـطــب واجن ـ ــذب إل ــى الـصـحــافــة واألدب‬ ‫وانضم إلى كتاب روز اليوسف‪ .‬بدأ مبرحلة‬ ‫الشك وجذبته الفلسفة الــوجــوديــة‪ ،‬ثم‬ ‫حتول إلى الفلسفة اإلسالمية والتصوف‪،‬‬ ‫وكان يقضى ساعات فى الليل ينظر إلى‬ ‫السماء من خالل تليسكوب ضخم وضعه‬ ‫عـلــى سـطــح املـسـجــد‪ ،‬يـتــأمــل فــى عظمة‬ ‫اخلالق كما تتجلى فى الفضاء وما فيه‬ ‫من كواكب وجنوم‪.‬‬ ‫ومع كل ما فى فكره وكتاباته وأعماله‬ ‫من شواهد على اإلميان تعرض حلمالت‬ ‫تتهمه بالكفر خاصة بعد صــدور كتابه‬ ‫«اهلل واإلنسان» وجنحت احلملة عليه فى‬ ‫إصدار قرار مبصادرة الكتاب‪ ،‬والغريب أن‬ ‫الرئيس السادات بعد أن صار رئيسا أبدى‬ ‫إعجابه بهذا الكتاب وطلب إعادة طبعه‪،‬‬ ‫وح ــن أص ــدر كـتــابــه «حـ ــوار مــع صديقى‬ ‫امللحد» كان سببا فى حوارات أجراها مع‬ ‫السادات‪ ،‬وعرض السادات عليه أن يعينه‬ ‫وزيرا لكنه اعتذر وقال «أنا فشلت فى إدارة‬ ‫أصغر مؤسسة‪ -‬وهى زواجى‪ -‬فكيف أدير‬ ‫وزارة‪ ،‬وأنا أرفض السلطة بكل أشكالها»‪.‬‬ ‫وكــانــت أشــد احلـمــات عليه فــى سنة‬ ‫‪ 2000‬حني نشر كتابه الــذى قال فيه إن‬ ‫شفاعة الــرســول صلى اهلل عليه وسلم‬ ‫ألم ـتــه ي ــوم الـقـيــامــة ال ميـكــن أن تكون‬ ‫جل ـم ـيــع امل ـس ـل ـمــن ألن ـه ــا ب ــذل ــك دع ــوة‬ ‫للمسلمني للتواكل وتعطى لهم جميعا‬ ‫ودون اس ـت ـث ـنــاء ح ـصــانــة م ــن احل ـســاب‬ ‫والعذاب‪ ،‬واستطاع املتحاملون عليه أن‬ ‫يصوروا مصطفى محمود على أنه منكر‬ ‫للشفاعة‪ ،‬وتـصــدى لــه عــدد مــن علماء‬ ‫الدين بالقول إن من ينكر الشفاعة إمنا‬ ‫ينكر ال ـقــرآن وقــد تـكــررت فيه آي ــات عن‬ ‫الشفاعة‪ ،‬وص ــدر ‪ 14‬كتابا فــى الهجوم‬ ‫عليه فــاضـطــر إل ــى االع ـت ــذار وق ــال إنــه‬ ‫اجتهد واملجتهد له أجــر إذا أخطأ‪ ،‬مع‬ ‫أنه لم ينكر الشفاعة لكنه أنكر أن تكون‬ ‫لكل املسلمني دون متييز بــن مــن عمل‬ ‫صــاحلــا وم ــن لــم يـعـمــل‪ ،‬وم ــع ذل ــك أدت‬ ‫الـصــدمــة إلــى توقفه عــن الكتابة وقــال‬ ‫«كـنــت بـعــد فـشــل زواج ــى الـثــانــى أعطى‬ ‫نفسى لرسالتى كداعية ومؤلف وأديب‬ ‫ومـفـكــر وخــادمــا لكلمة الـتــوحـيــد وداال‬ ‫على عمل اخلير‪ ..‬ولكنى‪.» !!..‬‬ ‫كــان مصطفى محمود يتمتع بثقافة‬ ‫موسوعية فى علوم الدنيا والدين‪ ،‬وله آراء‬ ‫فــى الفلسفة واألدب والــديــن‪ ،‬وأذك ــر أنى‬ ‫سألته يوما بحكم خلفيته الطبية عن‬ ‫حل لنسيانى األسماء فقال لى هذا تطور‬ ‫طبيعى مع تقدم العمر‪ ،‬والبداية نسيان‬ ‫األس ـمــاء ثــم نسيان الـعـنــاويــن وال ـطــرق‪،‬‬ ‫وقد يتطور األمر فيكون نسيان كل شىء‬ ‫حتى ينسى اإلن ـســان اسـمــه وشخصيته‬ ‫وه ــذا هــو ألــزهــاميــر ال ــذى ص ــار منتشرا‬ ‫بسبب التلوث فى كل شــىء وبسبب كثرة‬ ‫الضغوط العصبية والهموم على إنسان‬ ‫هــذا العصر‪ ،‬وبسبب الـعــوامــل الــوراثـيــة‪،‬‬ ‫وق ــال لــى إن الــرئـيــس األمــري ـكــى ريـجــان‬ ‫أصيب بهذا امل ــرض فــى آخــر أيــامــه حتى‬ ‫إنه نسى أنه كان رئيسا وكان يسأل زوجته‪:‬‬ ‫ملاذا يتقدم الناس لتحيتى‪ ،‬وسبحان اهلل‬ ‫فقد أصيب هو بداء النسيان فى سنواته‬ ‫األخيرة متاما كما وصفه لى‪.‬‬ ‫ت ـقــول ال ــدك ـت ــورة لــوتــس عـبــد الـكــرمي‬ ‫فى كتابها عنه إنــه كــان يعانى من القلق‬ ‫واالكتئاب والتشاؤم والتفكير الدائم فى‬ ‫املوت‪ ،‬ويرى أنه ال جدوى من كل ما أجنزه‬ ‫وال شىء حقيقى ودائم إال اهلل‪ ،‬واستسلم‬ ‫إلى توحد مع اهلل‪ ..‬وبعد سنوات أصدرت‬ ‫لوتس عبد الكرمي عددا خاصا من مجلة‬ ‫شموع التى ترأس حتريرها‪ ،‬عن مصطفى‬ ‫محمود‪ ،‬ذكــرت فيه كثيرا من التفاصيل‬ ‫عن مرحلته األخيرة‪ .‬ويبقى احلديث عن‬ ‫فكره ومؤلفاته فلهما حديث آخر‪.‬‬

‫د‪ .‬صالح الغزالى حرب‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪drsalahharb@gmail.com‬‬

‫لماذا لم تتخذ االحتياطات الالزمة للسير فى هذا الطريق‪،‬‬ ‫مثل‪ :‬تحديد السرعة ومراقبتها بالرادارات وتحديد نوع‬ ‫وصفات المركبة المسموح لها بالسير فى هذا الطريق؟‪.‬‬

‫عن مأساة الجاللة‪ ..‬وأزمة عالج األطباء‪ ..‬ورسالة إلى د‪ .‬منال عوض‬

‫ً‬ ‫أول‪ ..‬مأساة جامعة اجلاللة‬ ‫حتدثت فى مقالى األخير فى «املصرى اليوم» عن مهزلة‬ ‫فوضى الشوارع وفوضى املــرور‪ ،‬ثم فوجئت بعدها بيومني‬ ‫ب ـك ــارث ــة انـ ـق ــاب سـ ـي ــارة حت ـم ــل ط ــاب ــا جل ــام ـع ــة اجل ــال ــة‬ ‫تنقلهم من اجلامعة إلى بورتو عني السخنة‪ ،‬أودت بحياة‬ ‫‪ 12‬طــالـبــا وطــالـبــة فــى عـنـفــوان الـشـبــاب وإصــابــة نـحــو ‪40‬‬ ‫منهم‪ ،‬بينهم ‪ 8‬حــاالت خطيرة (وهــو احل ــادث الـثــانــى فى‬ ‫يومني بعد حــادث قطار املنيا الــذى تسبب فى وفــاة اثنني‬ ‫وإصابة ‪ .)20‬واملشترك بني الكارثتني هو حتميل العنصر‬ ‫البشرى فقط املسؤولية وهــو السائق!‪ ،‬فى حني أن هناك‬ ‫بــال ـق ـطــع ع ــوام ــل ك ـث ـيــرة ســاه ـمــت ف ــى هـ ــذه املـ ــأسـ ــاة‪ ،‬وقــد‬ ‫فقدت مصر فى ثوان ‪ 12‬طالبا جامعيا وهو أمر جلل وال‬ ‫يجب أبــدا أن ميــر بغير مناقشة واسـعــة ملــا حــدث ويحدث‬ ‫فــى طرقنا بالصراحة والشفافية واجلــديــة الــازمــة‪ .‬وقد‬ ‫أس ـف ــت ع ـنــد ق ـ ــراءة اخل ـب ــر ع ــن ه ــذه ال ـفــاج ـعــة ف ــى إح ــدى‬ ‫صحفنا والتى وصفت احلادث بأنه حادثة مرورية أدت إلى‬ ‫وفــاة ‪ 12‬شخصا واكـتـفــت!‪ .‬والـيــوم ســوف أعــرض على من‬ ‫يهمه األمــر بعض األسئلة الهامة العاجلة التى تتطلب‬ ‫إجابات واضحة‪:‬‬ ‫‪-1‬طريق اجلاللة‪ -‬الزعفرانة الــذى وقعت فيه احلادثة‬ ‫هو بطول ‪ 82‬كيلومترا ويرتفع عن سطح البحر ‪ 770‬مترا‪،‬‬ ‫وقــد افـتـتــح فــى ‪ 2018‬وه ـنــاك مــا يشير إلــى وج ــود مشكلة‬ ‫فــى درج ــة األم ــان فــى الـطــريــق خــاصــة مــع االرت ـفــاع الكبير‬ ‫لــه‪ ،‬فلماذا لــم تتخذ االحتياطات الــازمــة للسير فــى هذا‬ ‫الطريق‪ ،‬مثل‪ :‬حتديد السرعة ومراقبتها بالرادارات ووضع‬ ‫اإلضاءة املناسبة وحتديد نوع وصفات املركبة املسموح لها‬ ‫بالسير فى هذا الطريق؟‪.‬‬ ‫‪ -2‬ملاذا تأخرت اجلامعة– وفيها كلية للطب‪ -‬فى إنشاء‬ ‫مستشفى خاص للتدريب والعالج قبل قبول الطالب؟‪.‬‬ ‫‪ -3‬عـبــر ال ـطــاب عــن غـضـبـهــم ال ـشــديــد عــن ع ــدم وجــود‬ ‫أمـ ــاكـ ــن ك ــاف ـي ــة ال ـ ـعـ ــدد وم ــائـ ـم ــة ل ـل ـم ـع ـي ـشــة فـ ــى امل ــدي ـن ــة‬ ‫اجل ــام ـع ـي ــة‪ ،‬ف ـل ـم ــاذا ت ـس ـت ـق ـبــل اجل ــام ـع ــة ع ـ ــددا أكـ ـب ــر مــن‬ ‫مقدرتها؟‪.‬‬ ‫‪ -4‬كيف تسمح اجلامعة لطلبتها باختيار السيارات التى‬ ‫تنقلهم خارج اجلامعة بغير التأكد من كل شروط األمان؟‪.‬‬ ‫‪ -5‬مــن املـســؤول عــن اخـتـيــار الـســائــق وال ـس ـيــارة؟‪( .‬صــرح‬ ‫أح ــد الـطـلـبــة الـنــاجــن أنـهــم اشـتـمــوا رائ ـحــة شـيــاط أثـنــاء‬

‫السير وتبني أنه عطل فى الفرامل مما أدى بالسائق إلى‬ ‫االنحراف واالنقالب على الطريق بدال من االنقالب من‬ ‫اجلبل)‪.‬‬ ‫‪ -6‬ف ــى م ـثــل ه ــذه ال ـط ــرق أل ـيــس م ــن ال ــواج ــب تــزويــدهــا‬ ‫مبراكز إسعاف عاجل؟‪.‬‬ ‫وتبقى كلمة أخيرة‪ ..‬ال بد أن نحترم الغضب العارم الذى‬ ‫عبر عنه الطالب أمــام مكتب رئيس اجلامعة والــذى يجب‬ ‫اح ـت ــواؤه ســريـعــا قـبــل أن يـتـفــاقــم مــع ه ــذا احل ــدث اجلـلــل‪،‬‬ ‫ويجب االستماع إلى اقتراحاتهم وشكاواهم‪ ،‬كما أمتنى أن‬ ‫نتأنى قليال فى اختيار أماكن اجلامعات وخاصة فى املدن‬ ‫اجلديدة فبناء اجلامعة له شروط ال ميكن إقامة اجلامعة‬ ‫بدونها‪ ..‬وال يجب أن ننسى أنها جامعة مفترض أن تكون‬ ‫أهلية أى أنها ال تسعى للربح‪.‬‬ ‫دعواتنا بالرحمة لشهدائنا األحـبــاب وبالصير لذويهم‬ ‫وإنا هلل وإنا إليه راجعون‪.‬‬ ‫ثانيا‪ ..‬أزمة عالج األطباء‬ ‫ً‬ ‫حتدثنا كثيرا من قبل عن مشاكل األطباء املزمنة والتى‬ ‫نتج عنها هجرة الكثيرين منهم إلى كل بالد الدنيا‪ ،‬والتى‬ ‫يبدو أنها سوف تستمر لألسف مما أدى إلى قرار من وزارة‬ ‫الـتـعـلـيــم ال ـعــالــى ب ــزي ــادة ع ــدد ال ـط ــاب املـقـبــولــن بكليات‬ ‫ال ـطــب‪ ،‬وه ــو ال ـقــرار املـتـســرع ال ــذى لــم ي ــراع ق ــدرة الكليات‬ ‫على استيعاب هذا العدد الكبير من حيث توافر املستشفى‬ ‫واملـعــامــل واألج ـهــزة واألس ــات ــذة‪ ،‬ويـضــاف إلــى ذلــك مشكلة‬ ‫الطلبة الوافدين الذين يكاد عددهم أن يطغى على عدد‬ ‫الـطــاب املـصــريــن!‪ ،‬وهــذا أمــر مــرفــوض ويجب أن يراجع‪،‬‬ ‫وخاصة بعد أن أصبح احلد األدنى للقبول فى كليات طب‬ ‫القاهرة وعــن شمس واإلسكندرية واملـنـصــورة هــو ‪ %75‬فى‬ ‫حني أنه يتجاوز ‪ %95‬للمصريني‪ ،‬ولألسف فلن يحد ذلك‬ ‫مــن هـجــرة األط ـبــاء وتـشـيــر اإلحـصــائـيــات إل ــى أن ‪ %62‬من‬ ‫األط ـبــاء املسجلني فــى مـصــر هــم خ ــارج املـنـظــومــة الطبية‬ ‫إم ــا بـسـبــب ال ـس ـفــر إل ــى اخل ـ ــارج أو بـسـبــب احل ـص ــول على‬ ‫إجازه بدون راتب أو االستقالة نهائيا من العمل احلكومى‪،‬‬ ‫وبذلك يصبح ملصر طبيب واحد لكل ‪ 1162‬شخصا بينما‬ ‫املعدل العاملى طبقا ملنظمة الصحة العاملية هو طبيب لكل‬ ‫‪ 334‬شـخـصــا ف ـقــط‪ .‬وأحتـ ــدث ال ـيــوم عــن أح ــد أه ــم عــوامــل‬ ‫غضب األطباء وهو عدم وجود وسيلة الئقة لعالج الطبيب‬ ‫املـبـتـلــى ب ــامل ــرض وه ــو ال ــذى ن ــذر نـفـســه ل ـعــاج اآلالف من‬

‫املرضى واألمثلة لألسف كثيرة‪ ..‬وقد قامت نقابة األطباء‬ ‫بــدورهــا مـنــذ عــام ‪ 1987‬بــاإلعــان عــن مـشــروع عــاج احتــاد‬ ‫املهن الطبية بهدف إقامة مظلة عالجية ألعضاء االحتاد‬ ‫متتد مــن الـقــاهــرة إلــى كــل املـحــافـظــات مــن خــال التعاقد‬ ‫مع مقدمى اخلدمة الطبية بأسعار رمزية لتوفير الرعاية‬ ‫الـصـحـيــة لــأع ـضــاء وأس ــره ــم‪ ،‬وه ــو يـعــد أق ــدم امل ـشــروعــات‬ ‫اخلدمية الطبية ألعضاء النقابات املهنية‪ .‬وباإلضافة إلى‬ ‫ذلك فقد أقرت النقابة زيادة معاش األطباء ليصبح ‪1500‬‬ ‫جنيه بدال من ‪ ،!1350‬ويبلغ عدد املستحقني من األطباء‬ ‫حوالى ‪ 120‬ألف عضو ولكم أن تتصوروا أن متوسط راتب‬ ‫الطبيب املقيم ‪ 3700‬جنيه ومتوسط معاش الطبيب بعد‬ ‫نحو ‪ 35‬عــامــا مــن العمل احلكومى ‪ 2300‬جـنـيــه!!‪( .‬يصل‬ ‫مرتب الطبيب فى نظام التأمني الشامل إلى ‪ 17‬ألف جنيه‬ ‫وهــذا غنب مرفوض وغير مقبول)‪ ..‬ويصل احلــد األقصى‬ ‫لـتـحـمــل م ـش ــروع ال ـع ــاج إل ــى ‪ 145‬أل ــف ج ـن ـيــه‪ ..‬وبــالـطـبــع‬ ‫فإن النقابة وبرغم جهودها املشكورة فإنها لن تتمكن من‬ ‫الـتـعــامــل مــع الـكـثـيــر مــن األمـ ــراض اخلـطـيــرة والـعـمـلـيــات‬ ‫اجلــراحـيــة املـعـقــدة وال ـعــاجــات غــالـيــة الـثـمــن وغـيــرهــا من‬ ‫الصعوبات التى يتحملها الكثير من املحالني إلى املعاش‬ ‫ال ــذى يعتبر أقــل مـعــاش للطبيب فــى كــل دول الـعــالــم من‬ ‫حولنا لــأســف الـشــديــد‪ .‬ومــن أجــل ذلــك أطــالــب احلكومة‬ ‫ب ـض ــرورة إن ـش ــاء مـسـتـشـفــى خ ــاص ب ـعــاج األط ـب ــاء ف ــى كل‬ ‫املحافظات على أن تساهم فى تكلفة العالج نقابة األطباء‬ ‫ووزارة الصحة وشركات التامني‪ ،‬وبخصوص أساتذة الطب‬ ‫باجلامعات فعلى احلكومة أن تتكفل مــع اجلامعة بعالج‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‪.‬‬ ‫مهنة الطب مــن أنبل املهن على اإلط ــاق والطبيب هو‬ ‫اإلنسان القادر على تخفيف أوجــاع الناس فال تزيدوا من‬ ‫أوجاعهم‪.‬‬ ‫ثالثا‪ ..‬رسالة سريعة إلى د‪ .‬منال عوض‬ ‫أعـلــم جـيــدا أن د‪ .‬مـنــال كــانــت نائبة ملحافظ اجلـيــزة ثم‬ ‫تولت محافظة دمياط وتفوقت على نفسها فى هذه املدينة‪،‬‬ ‫ومن هنا فإننى أتوجه برسالتى لها اليوم باعتبارها وزيرة‬ ‫لإلدارة املحلية‪ ..‬فمحافظة اجليزة لم تهنأ مبحافظ منذ‬ ‫سنوات ومشاكلها كثيرة ومتنوعة وسوف أذكر مثلني فقط‪:‬‬ ‫‪-1‬شارع الدقى وهو من أهم شوارع اجليزة أصبح خارجا‬ ‫عــن الـسـيـطــرة م ــروري ــا وال ـفــوضــى تـعــم ال ـش ــارع بــا رقـيــب‪،‬‬ ‫وتكفى نظرة يومية إلــى الشارع عند منزل كوبرى الدقى‬ ‫فــى اجت ــاه حــديـقــة األورمـ ــان حـيــث احـتـلــت املـيـكــروبــاصــات‬ ‫بكافة أنواعها املنطقة يوميا فــى غيبة تامة ألى سيطرة‬ ‫مرورية‪.‬‬ ‫‪ -2‬يتكرر هذا املنظر فى شارع البحر األعظم وهو أيضا‬ ‫مــن الـشــوارع الـهــامــة‪ ،‬ويعانى مــن الفوضى املــروريــة بشدة‬ ‫مع ما يتبعه ذلك من قلق وغضب لكل سكان املنطقة‪.‬‬ ‫وســؤالــى لـلــدكـتــورة مـنــال‪ :‬أيــن السيد املـحــافــظ والسيد‬ ‫مدير مــرور اجلـيــزة؟‪ ،‬وملــاذا ال يتنحى املـســؤول عند فشله‬ ‫فى إدارة عمله؟‪ ،‬مع حتياتى‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫«وين الماليين؟»‬

‫ه ـ ـنـ ــاك أغـ ـنـ ـي ــة شـ ـهـ ـي ــرة س ـم ـع ـن ــاه ــا ج ـم ـيـ ًـعــا‬ ‫خ ــال احل ــرب عـلــى غ ــزة‪ ..‬تـقــول األغـنـيــة‪« :‬ويــن‬ ‫املـ ــايـ ــن؟»‪ ..‬وأم ـ ــس‪ ،‬قـ ــرأت ع ـنــاويــن تـشـيــر إلــى‬ ‫انتفاضة أوروب ــا على اإلب ــادة اجلماعية‪ ،‬ورأيـنــا‬ ‫مليونيات فى شــوارع إيطاليا وإسبانيا وأملانيا‪..‬‬ ‫وهناك شعوب مشغولة بالسوبر‪ ،‬واملواسم الفنية‬ ‫وموجودة فى املقاهى‪ ..‬والصورة لها داللة كبرى!‪.‬‬ ‫ثمن هنا موقف إسبانيا وأيرلندا منذ بداية‬ ‫و ُأ ّ‬ ‫احلرب للتنديد بجرائم إسرائيل فى قطاع غزة‬ ‫ولبنان واملطالبة بإنهاء احل ــرب‪ ،‬ووق ــف اإلب ــادة‬ ‫اجلماعية‪ ،‬وأشير إلى أمريكا الالتينية‪ ،‬فهناك‬ ‫دول وقــف رؤســاؤهــا يستقبلون املهاجرين إليهم‬ ‫مـثــل ل ــوال داسـيـلـفــا‪ ..‬وكــانــت مــواقـفـهــم عظيمة‬ ‫وليس مجرد تصريحات!‪.‬‬ ‫أمــا الــدولــة الـصــدمــة فـهــى أملــان ـيــا‪ ..‬رسميا‪،‬‬ ‫كــان موقفها سيئًا للغاية‪ ،‬أس ــوأ مــن أمــريـكــا‪..‬‬ ‫أمــا الــدمنــارك فقد وقــف املـلــك شخصيا يلوح‬ ‫بالعلم الفلسطينى أثناء مرور مظاهرة داعمة‬ ‫م ــن أم ــام م ـنــزلــه‪ ..‬تـبــن فـيـمــا بـعــد أن ــه فـيــديــو‬ ‫مضلل‪ ،‬لم يعرف مالمح وجهه وال يعرف تاريخ‬ ‫حدوثه احلقيقى!‪.‬‬ ‫وفى إيطاليا‪ ،‬اشتبك املتظاهرون مع الشرطة‬ ‫خالل مظاهرات مؤيدة لغزة فى مدينة نابولى‬ ‫اإليطالية‪ ،‬تطالب بإنهاء احلرب فى غزة ولبنان‪،‬‬ ‫ووقف إطالق النار‪ ..‬وذلك بالتزامن مع اجتماع‬ ‫وزراء دف ـ ــاع م ـج ـمــوعــة ال ـس ـب ــع‪ ،‬حـسـبـمــا قــالــت‬ ‫صحيفة «جورنال» اإليطالية‪.‬‬ ‫أف ـ ـ ـ ـ ــادت الـ ـ ـتـ ـ ـق ـ ــاري ـ ــر بـ ـ ـ ــأن م ـ ـج ـ ـمـ ــوعـ ــات مــن‬ ‫امل ـت ـظــاهــريــن امل ــؤي ــدي ــن لـلـشـعــب الـفـلـسـطـيـنــى‬ ‫وإن ـهــاء احل ــرب فــى غ ــزة ولـبـنــان اشـتـبـكــت أمــس‬ ‫األول مع الشرطة اإليطالية فى مدينة نابولى‬ ‫اجل ـنــوب ـيــة‪ ،‬ح ـيــث ج ـمــع االح ـت ـج ــاج ن ـحــو ‪500‬‬ ‫شخص‪ ،‬وجــرت وســط املدينة اإليطالية وسط‬ ‫قوة كبيرة من الشرطة‪.‬‬ ‫وبـ ـ ـ ــدأت اتـ ـه ــام ــات الـ ـش ــرط ــة ب ـع ــد أن ان ــدف ــع‬ ‫املـ ـتـ ـظ ــاه ــرون ن ـح ــو ضـ ـب ــاط م ـكــاف ـحــة ال ـش ـغــب‪،‬‬ ‫حاملني الفـتــة كبيرة مــن ال ــورق املـقــوى تطالب‬ ‫بــإنـهــاء الـهـجــوم اإلســرائـيـلــى عـلــى غ ــزة والـشــرق‬ ‫األوســط‪ ،‬وبعد ذلــك بــدأوا فى إلقاء الزجاجات‬ ‫واحلجارة‪ ،‬بحسب وسائل إعالم محلية‪.‬‬ ‫وف ــى أملــان ـيــا‪ ،‬تـعــامـلــت ق ــوات الـشــرطــة بعنف‬ ‫شديد واستخدمت الكالب لتفريق متظاهرين‬ ‫خــرجــوا بالعاصمة بــرلــن للتنديد بــاجلــرائــم‬ ‫اإلسرائيلية املستمرة فى قطاع غــزة‪ ،‬وانطلق‬ ‫املـتـظــاهــرون فــى مـسـيــرة مــردديــن هـتــافــات من‬ ‫قبيل‪« :‬احلــريــة لفلسطني» و«إب ــادة جماعية»‪،‬‬ ‫واعـتـقـلــت الـشــرطــة الـعــديــد مــن املـتـظــاهــريــن‪،‬‬ ‫واستخدمت العنف ضد املحتجني‪.‬‬ ‫ورغم مغادرة العديد من املتظاهرين املنطقة‪،‬‬ ‫اسـتـخــدمــت الـشــرطــة ال ـكــاب لتفريق ع ــدد من‬ ‫املتظاهرين الرافضني إنهاء احتجاجهم‪.‬‬ ‫وف ــى ب ــامل ــا‪ ،‬جت ـمــع ال ـع ـش ــرات ف ــى مــدي ـنــة بــاملــا‬ ‫اإلس ـبــان ـيــة لـلـمـطــالـبــة بــوقــف إطـ ــاق ال ـن ــار فى‬ ‫غــزة ولبنان‪ ،‬باإلضافة إلــى املطالبة بوقف بيع‬ ‫احلـكــومــة اإلسـبــانـيــة األسـلـحــة إلســرائـيــل‪ ،‬ودعــا‬ ‫امل ـت ـظ ــاه ــرون إل ــى ال ـس ـمــاح ب ــدخ ــول اإلمـ ـ ــدادات‬ ‫األســاس ـيــة‪ ،‬مبــا فــى ذل ــك ال ـغ ــذاء وال ــوق ــود‪ ،‬إلــى‬ ‫املنطقة «على الفور»‪.‬‬ ‫باختصار‪ ،‬لقد أجابت أوروب ــا عن ســؤال «وين‬ ‫املـ ــايـ ــن؟»‪ ،‬وان ـت ـف ـضــت ف ــى ال ـ ـشـ ــوارع وخــرجــت‬ ‫املظاهرات التى أطلقت عليها الشرطة الكالب‬ ‫لتفريقها‪ ،‬وإن كانت الرسالة قــد وصلت بوقف‬ ‫اإلبادة اجلماعية!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫أخبار رائعة‪# :‬مصر خالية من املالريا!‪ .‬إن هذه الشهادة تاريخية حقً ا‪ ،‬وهى‬ ‫شهادة على التزام شعب وحكومة مصر بتخليص أنفسهم من هذه اآلفة القدمية‪.‬‬ ‫وأهنئ مصر على هذا اإلجناز‪ ،‬الذى يعد مصدر إلهام لبلدان أخرى فى املنطقة‪،‬‬ ‫ويظهر ما ميكن حتقيقه باستخدام املوارد املناسبة واألدوات املناسبة‪.‬‬

‫كان املدرس املصرى أحد األمراء فى واقعنا االجتماعى‪ ..‬كان املدرس يدخل‬ ‫الفصل وحوله هالة من التقدير واالحترام‪ ،‬وكان الفصل يصبح كاملسجد فى‬ ‫الرهبة واجلالل‪ ..‬ال أدرى ما هى األسباب التى كانت وراء تراجع دور املدرس؛ هل‬ ‫هى الدروس اخلصوصية‪ ،‬أم هو الهروب من املهنة أمام سوء املرتبات؟!‪.‬‬

‫تيدروس أدهانوم جيبريسوس (المدير العام لمنظمة الصحة العالمية)‬

‫‪١٢‬‬

‫فاروق جويدة (شاعر مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫نصر محمد عارف (أكاديمى ومفكر سياسى مصرى)‬ ‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫لم تنتصر إسرائيل وال حزب الله وال حماس وال الحوثيون أو قوات الحشد الشعبى؛ ربما تكون‬ ‫هذه أو تلك قد حصلت على لذة االنتصار للحظة أو ساعة أو يوم؛ ولكن النتيجة النهائية‬ ‫إلسرائيل فيها أن الدولة توقفت عن العمل أو تصور ما يخص إسرائيل فى المستقبل‪.‬‬

‫حروب ال يكسبها أحد!‬

‫وقفة مع الصندوق‬

‫«‪ ..‬وأنـ ـ ــا أقـ ـ ــول ل ـل ـح ـكــومــة إذا ك ـ ــان ال ـت ـحــدى‬ ‫االق ـت ـصــادى هيخلينا نضغط عـلــى ال ــرأى الـعــام‬ ‫بـشـكــل ال يـتـحـمـلــه ال ـن ــاس‪ ،‬ف ــا ب ــد م ــن مــراجـعــة‬ ‫املــوقــف مــع ص ـنــدوق ال ـن ـقــد‪ ..‬ال بــد مــن مــراجـعــة‬ ‫امل ــوق ــف م ــع الـ ـصـ ـن ــدوق»‪( ..‬م ــن ح ــدي ــث الــرئـيــس‬ ‫الـسـيـســى ف ــى اف ـت ـتــاح م ــؤمت ــر ال ـس ـكــان والـصـحــة‬ ‫والتنمية البشرية‪ /‬األحد ‪ ٢٠‬أكتوبر)‪.‬‬ ‫وك ــرره ــا الــرئ ـيــس مــرتــن‪ ،‬فـيـمــا يـشـبــه التنبيه‬ ‫األخـيــر‪ ،‬وكما يقولون «الثالثة تــابـتــة»‪ ،‬يقينا لن‬ ‫نصبر على طعام واحد‪ ،‬حتما وال بد من مراجعة‬ ‫البرنامج اإلصالحى مع صندوق النقد الدولى‪.‬‬ ‫مـطـلــوب مــن احلـكــومــة مــراجـعــة وطـنـيــة تعنى‬ ‫باملقاصد الوطنية العليا‪ ،‬ال تترجم تراجعا عن‬ ‫برنامج الصندوق‪ ،‬وال فض شراكة‪ ،‬ولكن مراعاة‬ ‫لـ ـظ ــرف اقـ ـتـ ـص ــادى ض ــاغ ــط‪ ،‬م ــن نـ ـ ــواجت ح ــروب‬ ‫إقليمية كلفت االقتصاد الوطنى ما يثقل حركته‪.‬‬ ‫م ـس ـت ــوج ــب وضـ ـ ــع هـ ـ ــذه ال ـ ـ ـظـ ـ ــروف ال ـق ــاس ـي ــة‬ ‫وت ــداع ـي ــات ـه ــا االقـ ـتـ ـص ــادي ــة حت ــت أنـ ـظ ــار خ ـب ــراء‬ ‫الصندوق‪ ،‬أفقدت مصر من ‪ ٦‬إلى ‪ ٧‬مليارات دوالر‬ ‫خالل ‪ ١٠‬أشهر‪( .‬من حديث الرئيس)‪.‬‬ ‫ومتوالية اخلسائر أقرب إلى نزيف حاد؛ بند‬ ‫واحد‪ ،‬مصر تفقد شهريا نحو ‪ ٦٠٠‬مليون دوالر‬ ‫لتأثر املالحة فى قناة السويس بسبب هجمات‬ ‫احلوثيني‪.‬‬ ‫الــرئ ـيــس الـسـيـســى يـتـمـتــع ب ـح ـيــاء س ـيــاســى ال‬ ‫يعيبه‪ ،‬أب ــدً ا ال يستجدى الـصـنــدوق‪ ،‬يتحدث من‬ ‫مــوقــع الـشــريــك‪ ،‬بــرنــامــج الـصـنــدوق ليس وصاية‬ ‫بــل شــراكــة‪ ،‬مصر صاحبة ق ــرار وس ـيــادة‪ ،‬الرئيس‬ ‫يـتـحــدث مــن أرض ـيــة شــراكــة مــوجـبــة مــع صـنــدوق‬ ‫النقد الدولى‪.‬‬ ‫ومـ ـص ــر ل ــم ت ـت ـقــاعــس ي ــوم ــا ع ــن اإلص ــاح ــات‬ ‫الـ ـض ــروري ــة ف ــى ع ـم ــق االقـ ـتـ ـص ــاد ال ــوط ـن ــى رغ ــم‬ ‫قسوتها‪ ،‬وال يوما تأخرت عن سداد القروض رغم‬ ‫ثقلها‪ ،‬ولــم متــار حكومتها فى روشتة الصندوق‪،‬‬ ‫وجترعت والشعب الدواء املر جرعات‪.‬‬ ‫وبرنامج الصندوق محل احترام مصرى بيقني‪،‬‬ ‫مصر عند كلمتها‪ ،‬وتفى بنصيبها فى شراكاتها‬ ‫الدولية مع الصندوق كاملة غير منقوصة‪ ،‬وتفى‬ ‫بالتزاماتها كما اتفق دون إخالل أو تسويف‪ ،‬مصر‬ ‫دولة جادة وحتترم شراكاتها الدولية‪.‬‬ ‫مصر حتملت أعـبــاء ح ــروب إقليمية ونــزاعــات‬ ‫أه ـل ـيــة ف ــى املـنـطـقــة ال نــاقــة ل ـنــا فـيـهــا وال جـمــل‪،‬‬ ‫وجتتهد فــى الــوســاطــة املضنية على جبهة غــزة‪،‬‬ ‫وتعمل على تبريد احلــرب األهلية فــى الـســودان‪،‬‬ ‫وجت ـ ـمـ ــع شـ ـم ــل الـ ـ ـف ـ ــرق ـ ــاء ف ـ ــى لـ ـيـ ـبـ ـي ــا‪ ،‬وجت ـ ــرى‬ ‫التفاهمات فــى املـتــوســط‪ ،‬وتتحمل غــرم الطمع‬ ‫اإلثيوبى فى مياه النيل‪.‬‬ ‫مـ ـص ــر ص ـ ــاب ـ ــرة دون أن ت ـت ـم ـل ـم ــل أو ت ـط ـلــب‬ ‫تـعــويـضــات دول ـيــة‪ ،‬يــذهــب الـكـثـيــر منها إل ــى دول‬ ‫أخرى فى اإلقليم‪ ،‬ومصر تتحمل فوق هذا الغرم‬ ‫غــرمــا مضاعفا بــاحـتــواء مــايــن الالجئني هربا‬ ‫من احلروب األهلية فى اجلوار‪ ،‬وتوفر لهم مالذا‬ ‫آمـنــا‪ ،‬املنحى األخــاقــى يكلف كـثـيــرا‪ ،‬ومـصــر لم‬ ‫تـتــأفــف‪ ،‬ول ــم تغلق ح ــدوده ــا‪ ،‬ول ــم تـقــم مخيمات‬ ‫لــاجـئــن عـلــى أرض ـهــا‪ ،‬وتـعــامـلـهــم مـعــامـلــة تليق‬ ‫مبكارم األخالق‪.‬‬ ‫هل حسبها خبراء الصندوق‪ ،‬هل توقف أمامها‬ ‫االحتــاد األوروبــى الذى يدفع املليارات ملنع دخول‬ ‫الالجئني إلى أوروبــا‪ ..‬كم يدفع االحتــاد األوروبــى‬ ‫ملنع الهجرة غير الشرعية‪ ..‬وكم نصيب مصر؟!‪.‬‬ ‫مصر دول ــة حتـتــرم شــراكــاتـهــا الــدولـيــة‪ ،‬ولديها‬ ‫ســوابــق معتبرة فــى التعاطى مــع صـنــدوق النقد‪،‬‬ ‫وبرنامج اإلصالح االقتصادى قبل (كورونا) حظى‬ ‫بـنـجــاح الف ــت ف ــى ظ ــل ظـ ــروف اق ـت ـصــاديــة عاملية‬ ‫مواتية‪ ،‬لم يتوفر مثلها لتنفيذ مقررات البرنامج‬ ‫الثانى الــذى تلقى ثــاث ضربات قاسية؛ كورونا‪،‬‬ ‫احلرب األوكرانية‪ ،‬حرب غزة‪.‬‬ ‫«ال ـبــرنــامــج ال ـثــانــى لــأســف يتعثر ن ـظ ـ ًـرا لعدم‬ ‫االستقرار العاملى اقتصاد ًيا‪ ،‬وهناك حتديات شديدة‬ ‫الصعوبة‪ ،‬لهذا يجب أن يدرك صندوق النقد الدولى‬ ‫هذا املوقف جيدً ا»‪( .‬من حديث الرئيس)‪.‬‬

‫فى احلرب اإلسرائيلية‪ ،‬أدركت أن السر الكامن وراء اختيار الرئيس السادات‬ ‫للبيجامة الكستور لتكون لباس العسكريني اإلسرائيليني األسرى‪ ،‬ال يقف عند‬ ‫اعتباره إهانة لهم‪ ،‬وهنا يثور السؤال‪ :‬هل أراد السادات أن يذكرهم بالزى الذى كان‬ ‫يفرضه النازيون فى معسكرات االعتقال‪ ،‬وهو نفس اللون ونفس التصميم؟‪.‬‬

‫كــان الــرئـيــس األمــريـكــى جــوزيــف بــايــدن هــو الــذى‬ ‫صك تعبير «احلــروب األبدية» فى سياق إعالنه عن‬ ‫االنـسـحــاب مــن ال ـعــراق وأفـغــانـسـتــان وحـتــى الـشــرق‬ ‫األوس ــط كـلــه ثــم االن ــدف ــاع إل ــى آسـيــا حـيــث الـتـجــارة‬ ‫والـعـمــارة والتكنولوجيا والشغف بالتقدم والغنى‪،‬‬ ‫ومن يعلم حصار أو تقييد الصني باعتبارها املنافس‬ ‫الرئيسى للواليات املتحدة فى النظام العاملى اليوم‪.‬‬ ‫«احلـ ــروب األبــديــة» بــاتــت تلك احل ــروب الـتــى يوجد‬ ‫فــى داخلها آلـيــات ال ــدوام واالسـتـمــرار الناجمة عن‬ ‫ظ ــروف تــاريـخـيــة وتــركـيـبــات اجـتـمــاعـيــة سـيــاسـيــة ال‬ ‫تسمح باالنتقال بعيدا عــن حــالــة احل ــرب الـتــى قد‬ ‫تخمد لفترة ولكنها تشتعل من جديد‪ .‬اليوم عادت‬ ‫الواليات املتحدة إلى الشرق األوسط بعد عزم على‬ ‫البعاد‪ ،‬وعادت بثقل السالح ونعومة الدبلوماسيني‪،‬‬ ‫وك ــان السبب هــو حــرب غــزة اخلامسة بافتتاحيتها‬ ‫املثيرة فــى ‪ ٧‬أكتوبر مــن الـعــام املــاضــى‪ .‬االفتتاحية‬ ‫ف ــى ح ــد ذاتـ ـه ــا ج ـل ـبــت م ـشــاعــر ال ـن ـصــر لـكـثـيــر من‬ ‫الفلسطينيني والـعــرب‪ ،‬انطلقت الزغاريد فى غزة‪،‬‬ ‫ووزع ــت احل ـلــوى فــى مـنــاطــق أخ ــرى‪ ،‬بلغت األمــانــى‬ ‫ال ـس ـم ــاء خـ ــال األيـ ـ ــام األول ـ ـ ــى‪ ،‬وت ــول ــد امل ـن ـطــق عن‬

‫مصريات‬

‫د‪ .‬زاهى حواس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الـضـعــف واالن ـق ـس ــام اإلســرائ ـي ـلــى‪ ،‬والـ ـف ــارق م ــا بني‬ ‫قدرات املليشيات العربية‪ ،‬وهى فى هذا اليوم حماس‪،‬‬ ‫واجلـيــوش العربية التقليدية‪ .‬عــدا االفتتاحية لم‬ ‫تظهر حماس كثيرا‪ ،‬فلم يتضح أن لديها ما سوف‬ ‫تفعله فى اليوم التالى الذى بدأت فيه إسرائيل فى‬ ‫الدخول اجلوى‪ ،‬ثم الدخول البرى‪ ،‬ثم االنتقال من‬ ‫الشمال إلى الوسط إلى اجلنوب فى هجمات منظمة‬ ‫وقاتلة‪ ،‬ووحشية عصور بربرية‪ .‬أصبح نصر حماس‬ ‫ملخصا فى أنها باقية مهما كــان تآكل قدراتها من‬ ‫القيادات كما هو احلال مع إيذاء إسرائيل‪ ،‬وما تبقى‬ ‫من رشقات صاروخية‪.‬‬ ‫إسرائيل هى األخــرى لم حتصل على نصر‪ ،‬رمبا‬ ‫تكون قد أحرزت واحدا من مقاييس سرعة رد الفعل‬ ‫والتدمير وقتل نسب عالية من األطفال والنساء‪،‬‬ ‫واحلصول على انقالب فى الرأى العام العاملى ضد‬ ‫واحدة من القوى املدللة فى الكيان الدولى‪ .‬عمليا‬ ‫لم تكن ضربة اليوم األول هى التى طعنت نظرية‬ ‫الــردع اإلسرائيلية‪ ،‬فمرور عام على احلــرب لم يكن‬ ‫مـتـخـيــا ف ــى الــذه ـن ـيــة اإلســرائ ـي ـل ـيــة ال ـت ــى أعـطــت‬ ‫العالم دروس ــا فــى احل ــروب السريعة‪ ،‬وكــان القياس‬

‫يظهر حسى رع إما ممسكا بأدوات الكتابة أو وهى موضوعة على كتفه‪ .‬وكانت له ألقاب‬ ‫كهنوتية مثل (مميت) إله األسد المرتبط بالكتابة ولكن أهم لقب هو رئيس أطباء األسنان وهذا‬ ‫أول لقب نعرفه لهذه الوظيفة الهامة التى تعود إلى بداية العصر الفرعونى فى األسرة الثالثة‪.‬‬

‫حسى رع‪ ..‬كبير أطباء األسنان‬

‫كان يجب أن توجه الدعوة إلى صديقى الدكتور‬ ‫خ ــال ــد ع ـب ــد ال ـغ ـف ــار ن ــائ ــب رئـ ـي ــس الـ ـ ـ ــوزراء ووزيـ ــر‬ ‫الصحة والسكان حلضور االحتفال الكبير الــذى‬ ‫أقيم باملتحف املصرى بالتحرير‪ ،‬مبناسبة عرض‬ ‫مـقـصــورة حـســى رع‪ ،‬ال ــذى حـمــل لـقـبــا طـبـيــا مهما‬ ‫بــالـقـصــر املـلـكــى ف ــى عـهــد امل ـلــك زوس ــر أول مـلــوك‬ ‫األسـ ـ ــرة ال ـث ــال ـث ــة والـ ـ ــذى ح ـك ــم م ـص ــر ف ــى ح ــوال ــى‬ ‫‪ ٢٦٤٠‬قبل امليالد‪ .‬وحسى رع هو أول طبيب أسنان‬ ‫ن ـعــرفــه ف ــى ت ــاري ــخ ال ـب ـشــريــة وبــال ـط ـبــع ف ــى تــاريــخ‬ ‫ال ـط ــب‪ ،‬ول ــم يـكــن حـســى رع م ـجــرد طـبـيــب ب ــل كــان‬ ‫كبير أطباء األسـنــان والطبيب امللكى املـســؤول عن‬ ‫صحة وسالمة أسنان امللك والعائلة امللكية‪ .‬اهتم‬ ‫الـفــراعـنــة بعلوم الـطــب وكــانــوا أول مــن تخصصوا‬ ‫فيه فكان هناك طبيب العيون وطبيب األسنان بل‬ ‫واجلــراح املتخصص فى إجــراء اجلراحات وجتبير‬ ‫العظام املكسورة‪ .‬واملدهش أنه كان هناك األطباء‬ ‫البيطريون املتخصصون فى عالج احليوانات‪.‬‬ ‫لقد قمت بالكشف عــن جبانة تخص مجموعة‬ ‫م ــن أط ـب ــاء األسـ ـن ــان ي ـع ــود تــاري ـخ ـهــم إل ــى األس ــرة‬ ‫اخلــامـســة مــن الــدولــة الـقــدميــة‪ .‬ولــذلــك نـعــرف أن‬ ‫ال ــدول ــة ال ـق ــدمي ــة‪ -‬ع ـصــر ب ـنــاة األهـ ــرامـ ــات‪ -‬كــانــت‬ ‫مـتـقــدمــة ف ــى ال ـع ـلــوم الـطـبـيــة ول ـيــس ف ـقــط عـلــوم‬ ‫الــريــاضـيــات والـهـنــدســة والـفـلــك‪ ،‬والـتــى ساعدتهم‬ ‫على إقــامــة عمائر أقــل مــا يقال عنها أنها معجزة‬ ‫مثل األهــرامــات‪ .‬كــان إميحوتب املهندس املعمارى‬ ‫ال ــذى بـنــى ه ــرم زوس ــر املـ ــدرج ب ـس ـقــارة مــن عظماء‬ ‫الطب بــل واعتبره الفراعنة فــى العصور املتأخرة‬ ‫إلها للطب وشبهوه بـ إسكيلبيوس إلــه الطب عند‬ ‫ً‬ ‫اليونان‪ .‬ويبدو أن سقارة كانت هى اجلبانة املفضلة‬ ‫ألطباء الدولة القدمية‪.‬‬ ‫دع ــان ــى ال ــدك ـت ــور ع ـلــى ع ـبــد احل ـل ـيــم م ــدي ــر عــام‬ ‫املـتـحــف امل ـصــرى حل ـضــور االح ـت ـفــال الـكـبـيــر الــذى‬ ‫يتوج املجهود العظيم الذى مت فى ترميم اللوحات‬

‫اخلشبية اجلنائزية اخلاصة بكبير األطباء حسى‬ ‫رع‪ ،‬ووضـعـهــا فــى إطــارهــا األث ــرى ال ــذى كــانــت عليه‬ ‫مــن قـبــل وق ــد فــوجـئــت بــاحلـضــور الـكـبـيــر لألثريني‬ ‫والعديد من املهتمني بــاآلثــار املصرية‪ ،‬وقــد جاءت‬ ‫هــذه االحتفالية فى رأيــى مناسبة جـ ًـدا لالحتفال‬ ‫بالدكتور محمد إسماعيل خالد لتوليه مسؤولية‬ ‫أمــانــة املجلس األعـلــى لــآثــار‪ ،‬وكــذلــك لكى يعرف‬ ‫العالم أن افتتاح املتحف املـصــرى الكبير ومتحف‬ ‫احلـضــارة لــن يسحب البساط إطــاقــا مــن املتحف‬ ‫املصرى بالتحرير الذى سيظل أهم وأعظم املتاحف‬ ‫ال ـتــى ت ـعــرض ف ـنــون ال ـفــراع ـنــة عـلــى م ــدار الـتــاريــخ‬ ‫جدا التسويق للكنوز‬ ‫الفرعونى‪ .‬لكن من الضروى ً‬ ‫ال ـتــى سـتـظــل ب ـهــذا املـتـحــف واالس ـت ـم ــرار ف ــى عمل‬ ‫مـثــل تـلــك الـفـعــالـيــات حـتــى يـظــل املـتـحــف املـصــرى‬ ‫بالتحرير على رأس املزارات السياحية فى مصر‪.‬‬ ‫إن ف ـكــرة وجـ ــود م ـتــاحــف م ـثــل امل ـت ـحــف امل ـصــرى‬ ‫الـكـبـيــر وم ـت ـحــف احلـ ـض ــارة بــال ـقــاهــرة إل ــى جــانــب‬ ‫متاحف مثل املتحف املـصــرى بالتحرير ومتحف‬ ‫الفن اإلسالمى واملتحف القبطى‪ ،‬تبناها صديقى‬ ‫الــوزيــر فــاروق حسنى الــذى يعتبر من أعظم وأهم‬ ‫وزراء ال ـث ـق ــاف ــة ف ــى مـ ـص ــر‪ .‬وذلـ ـ ــك مل ــا ح ـق ـقــه مــن‬ ‫إجنــازات عظيمة شاهدة على تاريخه‪ ،‬حيث تولى‬ ‫ال ــوزارة وهــو فــى ســن الشباب‪ .‬واعتقد البعض فى‬ ‫ذل ــك الــوقــت أن املـنـصــب أك ـبــر م ـنــه!‪ ،‬لـكـنــه انـتـصــر‬ ‫بالعمل اجلاد املحترم وقام بعمل حراك ثقافى فى‬ ‫مختلف املجاالت الثقافية شهد له العالم كله‪ .‬إن‬ ‫مصر بحضارتها وكنوزها التى ال مثيل لها على مر‬ ‫التاريخ تستحق أن تغزو العالم كله‪.‬‬ ‫فــى مكاملة تليفونية بينى وبــن صديقى دكتور‬ ‫عبد املنعم عـمــارة الــذى يعتبر مــن أهــم محافظى‬ ‫اإلسـمــاعـيـلـيــة وأه ــم وزي ــر لـلــريــاضــة وال ـش ـبــاب فى‬ ‫م ـصــر‪ ،‬ق ــال ل ــى إن ــه سـعـيــد ج ــدا بــالـتـغـيـيــر األخـيــر‬ ‫ل ــوج ــود ش ـخ ـصــن ع ـلــى م ـس ـتــوى عـ ــال م ــن اجلـهــد‬

‫رأى عربى‬ ‫غسان شربل‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫ـرب كـبــرى‬ ‫ـروب اإلق ـل ـي ــم‪ .‬حـ ـ ٌ‬ ‫«هـ ــذه أخ ـط ـ ُـر ح ـ ـ ِ‬ ‫ـرب س ـتــرسـ ُـم نـتــائـ ُـجـهــا‬ ‫وش ــدي ــد ُة اخلـ ـط ــورة‪ .‬ح ـ ٌ‬ ‫حـ ـ ـ ــدو َد األدوار وامل ـ ـ ــواق ـ ـ ـ ِـع ومـ ـصـ ـي ــر خ ــرائ ــط‬ ‫وع ــواص ــم‪ .‬اغ ـت ـنــم ب ـن ـيــامــن نـتـنـيــاهــو ط ــوف ــانَ‬ ‫ـاب ك ــام ـ ٍـل عـلــى‬ ‫يـحـيــى ال ـس ـن ــوار إلط ـ ـ ِ‬ ‫ـاق انـ ـق ـ ٍ‬ ‫العقود‬ ‫نتائج االنقالب اإليــرانــى الــذى متَّ فى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫امل ــاض ـي ــة‪ .‬وي ـح ـ َ‬ ‫ـظ ــى ن ـت ـن ـيــاهــو ب ــدع ـ ٍـم أمــري ـكــى‬ ‫ومحورها‪.‬‬ ‫أذرع إيــران‬ ‫ُّ‬ ‫ِ‬ ‫وتفه ٍم غربى لتحجيم ِ‬ ‫الوقت‬ ‫تستطيع أمريكا وح َدها وقفَها فى‬ ‫حرب‬ ‫ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫الـ ــذى تـ ــراه م ـنــاس ـ ًبــا وب ـعــد ت ـعـ ِـب امل ـت ـحــاربــن»‪.‬‬ ‫ـامــا‬ ‫ي ـش ـعـ ُـر الـصـحـفــى بــال ـق ـلـ ِـق ح ـ َ‬ ‫ـن يـسـمــع كـ ً‬ ‫األحداث‬ ‫مبسار‬ ‫معنى‬ ‫رجل‬ ‫من هذا‬ ‫ِ‬ ‫النوع من ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫وعواقبها‪.‬‬ ‫واض ـ ٌـح أن الـ َّـشــرقَ األوس ـ َ‬ ‫ـاســه‪.‬‬ ‫ـط‬ ‫يحبس أنـفـ َ‬ ‫ُ‬ ‫ـود بــأيـ ٍـام أدهَ ــى‪ .‬تــرابـ ُـط عواصف النار‬ ‫إ َّنــه مــوعـ ٌ‬ ‫ي ـن ــذ ُر بـتـحـ ّولـهــا إعـ ـص ــا ًرا‪ .‬ل ــم يـسـبــق أن ع ـ َ‬ ‫ـاش‬ ‫ح ــر ًب ــا م ـت ـع ــدد َة اخل ــرائ ــط ع ـلــى هـ ــذا ال ـن ـحــو‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫مسارحها وفــى غياب‬ ‫تفيض عــن حــدود‬ ‫حــرب‬ ‫ِ‬ ‫أى شــرطــى دول ــى‪ .‬يـتــرقَّ ــب أهــل املنطقة موع َد‬ ‫الـ ـض ــرب ـ ِـة اإلس ــرائ ـي ـل ـي ــة امل ـ ـقـ ــررة ض ــد إيـ ـ ــران‪.‬‬ ‫أمامها غير خيار‬ ‫وتقول طهرانُ إ َّنــه لن يكونَ‬ ‫َ‬

‫فـيـهــا أن ح ــرب ‪ ١٩٤٨‬ه ــى أطـ ــول احلـ ــروب وأكـثــرهــا‬ ‫اسـتـهــاكــا لـلـبـشــر‪ .‬امل ــدة ه ــذه امل ــرة بــاتــت عــامــا ومــا‬ ‫بـعــده؛ وك ــان ذلــك كافيا ملــا سمى «وح ــدة الـســاحــات»‬ ‫ال ـ ــذى جت ـلــت ف ـيــه م ـل ـي ـش ـيــات دول عــرب ـيــة خــرجــت‬ ‫على سياق ال ــدول (ال ـعــراق وســوريــا ولبنان واليمن‬ ‫وال ـك ـي ــان ال ـف ـل ـس ـط ـي ـنــى)‪ .‬وظ ـه ــرت آثـ ــار ذل ــك على‬ ‫إسرائيل فى نــزوح سكان اجلنوب إلى الوسط‪ ،‬ومن‬ ‫بعدها الشمال إلــى الوسط أيضا‪ ،‬أصبحت الكتلة‬ ‫السكانية اإلسرائيلية عــرضــه لتحد عسكرى غير‬ ‫محكوم‪ .‬حــزب اهلل كــان األكثر جــرأة‪ ،‬وقــائــده السيد‬ ‫حسن نصر اهلل هو الذى اسنت املواجهات املحسوبة‬ ‫مستفيدا مــن ال ـتــورط اإلســرائـيـلــى فــى غ ــزة؛ ولكن‬ ‫التحسب تغير مع تغير املوقف فى غزة‪ ،‬ومع انفالت‬ ‫احلـســابــات بــدلــت إســرائـيــل جبهتها الرئيسية من‬ ‫غــزة إلــى لبنان وانفتحت أب ــواب جهنم مــع سلسلة‬ ‫االغتياالت التى بلغت ‪ ٣٠٠‬قيادة‪ ،‬ثم تالها إحباط‬ ‫‪ ٣٠٠٠‬قيادى ضحية أو مصاب بتفجير البادجيرات؛‬ ‫ول ــم يـنـتــه األم ــر بــاغـتـيــال ال ـقــائــد‪ ،‬ول ـكــن ع ــددا من‬ ‫صفوف القيادة بعده‪.‬‬ ‫ل ــم تـنـتـصــر إس ــرائ ـي ــل وال ح ــزب اهلل وال حـمــاس‬

‫واألداء وي ـتــوقــع لـهـمــا حتـقـيــق إجن ـ ــازات عظيمة‪:‬‬ ‫األول هو اللواء أكــرم جالل محافظ اإلسماعيلية‬ ‫ال ـ ـ ــذى سـ ـ ــوف ي ـع ـي ــد الـ ـلـ ـي ــال ــى ال ـث ـق ــاف ـي ــة ملــدي ـنــة‬ ‫اإلسماعيلية‪ ،‬والـثــانــى هــو دكـتــور أحـمــد هنو وزيــر‬ ‫الثقافة‪ .‬وقال الدكتور عمارة عن الوزير أحمد هنو‬ ‫إنه يذكره بفاروق حسنى ألنه تولى الوزارة تقري ًبا‬ ‫فى نفس سنه ونتوقع منه أن يعيد لــوزارة الثقافة‬ ‫مكانتها التى ضاعت فى الفترات السابقة‪ .‬نتمنى‬ ‫أن تعود الثقافة للمواطن فى املحافظات والقرى‬ ‫ونرى دورا جديدا وهاما لقصور الثقافة‪.‬‬ ‫أع ـ ــود إلـ ــى ال ــرؤي ــة ال ـت ــى ت ـب ـنــاهــا فـ ـ ــاروق حسنى‬ ‫وعملت معه ملدة عشر سنوات لتحقيقها؛ ً‬ ‫أول بناء‬ ‫مـتـحــف لـلـحـضــارة ومت اخ ـت ـيــار مــوقـعــه ال ــرائ ــع فى‬ ‫عني الصيرة‪ ،‬بحيث يطل املتحف على األهــرامــات‬ ‫والقاهرة التاريخية مبا فيها من مساجد وكنائس‪.‬‬ ‫وقــد قمنا باالنتهاء مــن بـنــاء املتحف بالكامل فى‬ ‫ع ــام ‪ .2010‬ولــأســف لــم يتمكن صــديـقــى الــدكـتــور‬ ‫أحمد غنيم مــن استكمال قــاعــات الـعــرض وتفعيل‬ ‫الدور احلضارى للمتحف نظرا لضعف اإلمكانيات‬ ‫املتاحة بعد كل ما مر بنا من أزمات بعد فوضى يناير‬ ‫‪ ٢٠١١‬وما تالها من أحــداث‪ .‬كانت رؤيتنا أن أيقونة‬ ‫ه ــذا املـتـحــف ال ـتــى ستجعل الـســائـحــن يـحــرصــون‬ ‫على زيارته هو وجود املومياوات امللكية التى عرضت‬ ‫على مستوى عال‪ ،‬وألول مرة نرى عرض املومياوات‬ ‫بـطــريـقــة عـلـمـيــة ح ـضــاريــة ولـيـســت ل ــإث ــارة‪ .‬وه ــذه‬ ‫ال ــرؤي ــة ه ــى ال ـتــى اخ ـتــرنــاهــا ل ـهــذا امل ـت ـحــف بحيث‬ ‫يدخل الزائر وكأنه داخل مقابر وادى امللوك‪.‬‬ ‫أما املتحف الثانى الذى افتتح األربعاء املاضى‬ ‫فهو املتحف املـصــرى الكبير وهــذا االفتتاح يطلق‬ ‫ع ـل ـيــه اف ـت ـت ــاح جت ــري ـب ــى‪ .‬أى أن االف ـت ـت ــاح الـكـبـيــر‬ ‫س ــوف ي ـح ــدث ب ـعــد ان ـت ـهــاء الـ ـظ ــروف ال ـعــامل ـيــة من‬ ‫احلــروب التى تشنها إسرائيل على الــدول العربية‬ ‫فى فلسطني ولبنان‪ .‬اآلن يستطيع الزائر أن يرى‬

‫وال احلوثيون أو قــوات احلشد الشعبى؛ رمبــا تكون‬ ‫هذه أو تلك قد حصلت على لذة االنتصار للحظة‬ ‫أو ساعة أو يــوم؛ ولكن النتيجة النهائية إلسرائيل‬ ‫فيها أن الدولة توقفت عن العمل أو تصور ما يخص‬ ‫إســرائـيــل فــى املستقبل‪ .‬بــاقــى ال ـفــرق املـتـحــاربــة لم‬ ‫حتصل ال على أرض وال حتــريــر‪ ،‬بــل فـقــدت أراضــى‬ ‫كــانــت م ـح ــررة‪ ،‬وبــاتــت الـ ــدول ال ـتــى فـيـهــا إم ــا ت ــزداد‬ ‫جتــزئــة ك ـمــا ف ــى ال ـي ـمــن‪ ،‬وتـ ـ ــزداد رع ـبــا ع ـلــى نفسها‬ ‫وح ـضــارت ـهــا ك ـمــا ف ــى ل ـب ـنــان‪ ،‬وت ـب ـقــى ع ـلــى حــالـتـهــا‬ ‫املخترقة من دول كما هو حــادث فى سوريا ومهددة‬ ‫سالمتها القومية كما فى الـعــراق‪ .‬وســط ذلــك كله‬ ‫ظهرت إيران التى وجدت نفسها ال تنشر الثورة فى‬ ‫أركــان اإلقليم وإمنــا تصل إليها صــواريــخ االغتيال‪،‬‬ ‫ومتى تكون جولة الفعل ورد الفعل؛ وهل يحتاج أن‬ ‫يكون قاسيا أم أنــه متروك لظروف ونتائج ال يعلم‬ ‫أحد‪ ،‬إال اهلل بالطبع‪ ،‬إلى أين يكون املآل‪ .‬وسط ذلك‬ ‫كله فإن أمريكا التى حاولت البعد عن اإلقليم باتت‬ ‫متورطة فيه منذ بداية القتال وحتى حلظة كتابة‬ ‫املقال؛ وكان للتورط تكلفة باهظة فى املال والسالح‬ ‫الــذى انـهــال منها على إسرائيل دون عائد سياسى‬ ‫أو استراتيجى‪ .‬لــم حتصل أمريكا على فــوز بغياب‬ ‫كــل مــن الـصــن وروس ـي ــا‪ ،‬وال انـتـصــرت ألنـهــا أعطت‬ ‫إلسرائيل من حامالت الطائرات حتى صواريخ «ثاد»‬ ‫آخر ما أنتجته العبقرية األمريكية فى الدفاع ضد‬ ‫الـصــواريــخ مبــا فيها تلك الـقــادمــة مــن فضاء خــارج‬ ‫كوكب األرض؛ البالستية‪.‬‬ ‫أمــريـكــا بالتأكيد تشغلها االنـتـخــابــات إلــى درجــة‬ ‫مثيرة لألعصاب للقادمني إليها فى رحلة قصيرة؛‬ ‫ولكن نخبتها االستراتيجية تعلم أنها وقد خرجت‬ ‫م ــن أف ـغــان ـس ـتــان ب ـعــد تـ ــورط لـعـشــريــن ع ــام ــا‪ ،‬فإنها‬ ‫ال تــرى فــى املــوقـفــن الــروســى والصينى إال متابعة‬ ‫لتورط أمريكى جديد ُي ْس ِعد وال يحزن‪ .‬فى واشنطن‬ ‫م ـشــروع معلن ب ــأن تستغل فــرصــة احل ــرب الكثيفة‬

‫واملتعددة الرؤوس والطبقات‪ ،‬لكى حتصل على سالم‬ ‫دائــم ممثال فى حل الدولتني‪ .‬ولكنها تشترى احلل‬ ‫مــن إسرائيل بكم هائل مــن الـســاح‪ ،‬وكــم أكثر هوال‬ ‫من مليارات الــدوالرات‪ .‬املعركة االنتخابية تدور فى‬ ‫جزء منها حول من يقدم إلسرائيل املزيد‪ ،‬ولكن ذلك‬ ‫املزيد ليس له هــدف استراتيجى مظفر حتى اآلن‬ ‫ألن قــوى التكبيل فــى إســرائـيــل أقــوى مــن واشنطن‪،‬‬ ‫وعـلــى اجلــانــب الـعــربــى والفلسطينى ف ــإن املــزايــدة‬ ‫تكفى العتبار حل الدولتني إما أنه خسارة تاريخية‬ ‫أو أنه ال يحقق أحالما فلسطينية بانتصار تاريخى‬ ‫تأتى به القوى األصولية‪.‬‬ ‫داخـ ــل ال ـعــالــم ال ـعــربــى تــوجــد ج ـمــاعــة «امل ـقــاومــة‬ ‫وامل ـمــان ـعــة»‪ ،‬وف ــى مـقــابـلـهــا تــوجــد جـمــاعــة اإلص ــاح‬ ‫والتنمية والـســام؛ األول ــى تشعل احل ــروب مــن أجل‬ ‫لقطة اإليذاء‪ ،‬والثانية ال متلك رذيلة ترك األشقاء‬ ‫فى محنة البقاء‪ .‬ثمن احلروب التى ال يكسبها أحد‪،‬‬ ‫وال يــوجــد منها إال إحـصــائـيــات القتلى واجلــرحــى‬ ‫وامل ـ ــدن امل ــدم ــرة‪ ،‬وال ــدع ــاء الـ ــذى ي ـســأل اهلل أال يــرد‬ ‫القضاء وإمنــا اللطف فيه‪ .‬جماعة اإلصــاح بذلت‬ ‫كــل اجل ـهــد لـكــى تستمر فــى مسيرتها بينما تقدم‬ ‫كــل ال ـعــون لــأش ـقــاء ســاعــة نـكـبــة إضــاف ـيــة‪ ،‬وحت ــاول‬ ‫الوساطة بالتعاون مع كل من لديه أوقية من النفوذ‬ ‫على املتحاربني‪ .‬ولكن اللحظة األخيرة باتت مجمعا‬ ‫للحظات لــم ينجح فيها أح ــد وال انـتـصــر‪ ،‬ومعنى‬ ‫ذلك استمرار احلال‪ ،‬وفوزه على محال خلق مناخا‬ ‫إقليميا مياثل ذلك الذى ساد فى أوروبا بعد احلرب‬ ‫العاملية الثانية؛ وفى آسيا بعد احلــرب الفيتنامية‪.‬‬ ‫فى األولى كانت اجلائزة إقامة االحتاد األوروبى بعد‬ ‫سنوات من االستعداد والسالم والتراكم؛ فى الثانية‬ ‫كــان إنشاء «آسـيــان» أو رابطة جنوب شــرق آسيا‪ .‬بات‬ ‫األمر يحتاج املزيد من التفكير‪ ،‬واملناعة فى مواجهة‬ ‫املرض‪ ،‬واجلرأة فى مواجهة الذين لديهم لذة احلرب‬ ‫وليس شجاعة السالم‪.‬‬

‫امللك رمسيس وآثار الدرج العظيم والقاعات التى‬ ‫يوجد بها كنوز مصر‪ .‬ولكن قاعات امللك العظيم‬ ‫توت عنخ آمون سوف تنتظر االفتتاح الكبير لذلك‬ ‫ف ــإن الـبـطــل فــى ه ــذا املـتـحــف هــو ت ــوت عـنــخ آم ــون‪.‬‬ ‫ي ـضــم امل ـت ـحــف امل ـص ــرى أع ـظــم ك ـنــوز ال ـفــراع ـنــة أى‬ ‫أن الزائر األجنبى ســوف يستمتع بزيارة املتاحف‬ ‫الثالثة وهذا يزيد من الليالى السياحية‪.‬‬ ‫أعود إلى احتفال املتحف املصرى بانتهاء ترميم‬ ‫وإع ــادة عــرض لــوحــات حسى رع‪ ،‬فقد حضر اللقاء‬ ‫الـعــديــد مــن املثقفني ولـكــن املـهــم هـنــا هــو الـتـعــاون‬ ‫املـصــرى الفرنسى فــى سبيل عمل إضــافــة عظيمة‬ ‫لهذا املتحف‪ ،‬وقد حضر السفير الفرنسى إيريك‬ ‫شـفـلـيــر‪ .‬وه ـنــا ن ـقــول إن ـنــا أم ــام سـفـيــر جــديــد على‬ ‫م ـس ـتــوى ع ــال م ــن األداء؛ ه ـمــه األك ـب ــر ه ــو تـطــويــر‬ ‫ال ـعــاقــات امل ـصــريــة الـفــرنـسـيــة‪ .‬ولـلـسـفـيــر اهـتـمــام‬ ‫وعشق كبير لآلثار املصرية‪ .‬ونعرف أن الفرنسيني‬ ‫كان لهم دور كبير فى االهتمام بحضارة مصر‪ .‬وقد‬ ‫احتفلنا من قبل مباريت باشا‪ -‬أول مدير ملصلحة‬ ‫اآلثار املصرية أو األنتيكخانة كما كان يطلق عليها‪.‬‬ ‫ـودا ف ــى حــديـقــة‬ ‫وق ـب ــر م ــاري ــت ب ــاش ــا ال يـ ــزال م ــوج ـ ً‬ ‫امل ـت ـحــف امل ـص ــرى بــال ـت ـحــريــر‪ .‬وق ــد ســافــر الــدك ـتــور‬ ‫محمد إسماعيل والسفير الفرنسى إلــى األقصر‬ ‫لــاح ـت ـفــاء ب ــامل ـش ــروع املـ ـص ــرى فــرن ـســى بــال ـكــرنــك‪.‬‬ ‫وهناك إجنازات عظيمة متت باملعبد حتى اآلن‪.‬‬ ‫حـ ـض ــر احـ ـتـ ـف ــال املـ ـتـ ـح ــف أي ـ ـضـ ــا مـ ــن اجل ــان ــب‬ ‫الفرنسى بيير تاليت وهــو مــديــر املــركــز الفرنسى‬ ‫بــالـقــاهــرة وأي ـضــا الـفـنــانــة الـفــرنـسـيــة أنـيـتــا كويلز‬ ‫التى عملت مــع املـصــور دكـتــور إســام عــزت لترميم‬ ‫ال ـلــوحــات ال ـســت اخلـشـبـيــة اخلــاصــة بـكـبـيــر أطـبــاء‬ ‫األسـ ـن ــان وحت ــدث ــت أن ـي ـتــا ب ــأس ـل ــوب رائ ـ ــع وجـمـيــل‬ ‫وشكرت األستاذة صباح عبد الرازق مديرة املتحف‬ ‫املـ ـص ــرى ال ـس ــاب ـق ــة‪ ،‬ألن املـ ـش ــروع بـ ــدأ ف ــى عـهــدهــا‬ ‫واس ـت ـك ـمــل م ــع ال ــدك ـت ــور ع ـلــى ع ـبــد الــرح ـيــم ال ــذى‬ ‫قـ ــدم امل ـت ـح ــدث ــن‪ .‬وحت ـ ــدث م ــؤم ــن ع ـث ـم ــان رئ ـيــس‬ ‫قطاع املتاحف وبير تاليت الذى قام بأعظم كشف‬ ‫أثـ ــرى ح ـتــى اآلن وه ــو ك ـشــف ب ــردي ــة وادى اجل ــرف‬ ‫التى حتدثنا ألول مرة عن بناء هرم امللك خوفو‪.‬‬ ‫اسـتـطــاع بـيـيــر أن يـتــرجــم ه ــذه ال ـبــرديــة ويــرممـهــا‪.‬‬ ‫وحتـ ـ ــدث أيـ ـض ــا ال ـس ـف ـي ــر ال ـف ــرن ـس ــى وبـ ـ ــدأ كـلـمـتــه‬ ‫بــال ـعــرب ـيــة وش ـك ــر اجل ــان ــب املـ ـص ــرى وك ــذل ــك قـســم‬ ‫الــدراســات األركيومترية التابع للمعهد الفرنسى‬ ‫ل ــآث ــار ال ـشــرق ـيــة بــدعــم م ــن امل ـع ـهــد ال ـفــرن ـســى فى‬ ‫مصر ومؤسسته مشيال شيف جورجينى‪.‬‬ ‫بـ ــدأ امل ـ ـشـ ــروع ف ــى عـ ــام ‪ 2021‬ل ـتــوث ـيــق وتــرم ـيــم‬ ‫اللوحات اخلشبية الست ملصطبة الطبيب حسى‬ ‫رع‪ ،‬ومن أهم ما مت عمله أن مت وضع اللوحات بعد‬

‫تــرمـيـمـهــا فــى مـحــاكــاة للمصطبة األصـلـيــة أى أن‬ ‫زائر املتحف املصرى يستطيع أن يرى تصويرا رائعا‬ ‫للمقبرة األصلية وقد مت ترميم اللوحات‪ .‬واتضح‬ ‫أن اخلشب الــذى استعمل فى اللوحات فى العهد‬ ‫الفرعونى هو سنط نيلى رغم أن العلماء من قبل‬ ‫اع ـت ـق ــدوا أن اخل ـش ــب ج ــاء م ــن ل ـب ـنــان ول ــذل ــك مت‬ ‫إعادة بناء املقبرة باملتحف مبدخل وجزء من املمر‬ ‫الـغــربــى الــذى يحتوى على النيشات الـتــى وجــدت‬ ‫فـيـهــا ه ــذه ال ـل ــوح ــات‪ ،‬وي ـقــاب ـل ـهــا جـ ـ ــداران بــاملــاط‬ ‫والرسوم اجلدارية وقد قام املرممون ببناء العرض‬ ‫ب ــال ـط ــوب ال ـل ــن أم ــا ق ـصــة ح ـســى رع‪ ،‬ف ـقــط حـمــل‬ ‫ألـقــابــا هــامــة ج ــدا مـنـهــا أل ـقــاب ديـنـيــة ولـقــب كبير‬ ‫األط ـبــاء فــى عـهــد املـلــك زوس ــر مــن ع ــام ‪ ٢٦٤٠‬قبل‬ ‫امليالد‪ .‬ويظهر شكل املقبرة أهمية صاحبها الذى‬ ‫دفن فى شمال سقارة فى جبانة أطلق عليها علماء‬ ‫اآلثار اسم جبانة النخبة واملصطبة التى دفن بها‬ ‫طولها ‪ ٣٠‬مـتــرا‪ .‬جــاء دور دكـتــور محمد إسماعيل‬ ‫ال ــذى حت ــدث دون ورق أمــامــه‪ ،‬وأط ـلــع احلــاضــريــن‬ ‫ع ـل ــى م ـع ـل ــوم ــات ه ــام ــة ت ـخ ــص امل ـت ـح ــف املـ ـص ــرى‪.‬‬ ‫وجـ ــاءت كـلـمــاتــه وكــأن ـهــا تــدخــل ق ـلــوب احلــاضــريــن‬ ‫وق ـلــت لـصــديـقــى الــدك ـتــور مم ــدوح الــدمــاطــى وزيــر‬ ‫اآلثار السابق‪ :‬انظر إننا أمام شخص عالم متعلم‬ ‫ي ـعــرف كـيــف يـنـتـقــى الـكـلـمــات الـعـلـمـيــة البسيطة‬ ‫التى أسرت قلوب احلاضرين‪.‬‬ ‫ن ـ ــرى أن ش ـك ــل لـ ــوحـ ــات ح ـس ــى رع ت ـت ـش ــاب ــه مــع‬ ‫ال ـل ــوح ــات امل ـن ـحــوتــة م ــن احل ـج ــر اجل ـي ــرى للملك‬ ‫زوســر‪ ،‬مما يؤكد أهمية حسى رع الــذى كــان مقربا‬ ‫مــن املـلــك‪ .‬وقــد يـكــون فــى نـفــس مـكــانــة إميـحــوتــب‪.‬‬ ‫وكان يحمل ألقا ًبا مثل رئيس الكتبة امللكيني‪ ،‬وله‬ ‫دور كبير فى الــزراعــة والبعثات امللكية وكــان إدار ًيــا‬ ‫عـظـيـ ًـمــا ويـظـهــر ب ـ ــأدوات الـكـتــابــة الـقـلــم والـلــوحــة‬ ‫وحـقـيـبــة األصـ ـب ــاغ‪ .‬وي ـظ ـهــر ح ـســى رع إم ــا ممسكا‬ ‫بأدوات الكتابة أو وهى موضوعة على كتفه‪ .‬وكانت‬ ‫له ألقاب كهنوتية مثل (مميت) إله األسد املرتبط‬ ‫بالكتابة ولكن أهم لقب هو رئيس أطباء األسنان‬ ‫وهــذا أول لقب نعرفه لهذه الوظيفة الهامة التى‬ ‫ت ـع ــود إلـ ــى ب ــداي ــة ال ـع ـصــر ال ـف ــرع ــون ــى ف ــى األسـ ــرة‬ ‫الـثــالـثــة‪ .‬كـشــف الـعــالــم الـفــرنـســى أوج ـســت مــاريــت‬ ‫ودى م ــورج ــان ه ــذه لــوحــات ع ــام ‪ 1861‬وب ـعــد ذلــك‬ ‫جــاء كويبل عــام ‪ 1911‬و‪ 1912‬وهــو الــذى كشف عن‬ ‫اللوحة الـســادســة‪ ،‬بينما اخلمس لــوحــات األخــرى‬ ‫كشفها مــاريــت ودى مــورجــان ونـقـلـهــا إل ــى متحف‬ ‫ب ــوالق وأدخ ـلــت املـتـحــف امل ـصــرى عــام ‪ ،1902‬واآلن‬ ‫نـحـتـفــل ب ــوج ــود م ـق ـبــرة ج ــدي ــدة رائ ـع ــة وق ــد أعـلــن‬ ‫دكتور محمد إسماعيل أن كل االكتشافات اجلديدة‬ ‫سوف تعرض باملتحف املصرى بالتحرير‪.‬‬

‫ُ‬ ‫إسرائيل الحالية ال تشبه تلك التى كانت قائم ًة قبل‬ ‫جديد وبالغ الخطورة‪.‬‬ ‫المشهد‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫نجح نتنياهو‬ ‫انطالق «الطوفان» فى السابع من أكتوبر (تشرين األول) من العام الماضى‪َ .‬‬ ‫ُ‬ ‫إسرائيل فى دفع أثمانِها بشر ًيا واقتصاد ًيا‪.‬‬ ‫جعل الحرب «حر ًبا وجودية» ال تمانعُ‬ ‫فى ِ‬

‫حرب كبرى تنتظر «الشيطان األكبر»‬ ‫ٌ‬

‫ُ‬ ‫يهدد‬ ‫الـ َّـرد‪.‬‬ ‫تبادل الضربات العابرة للخرائط ّ‬ ‫بتوسيع احلرائق‪.‬‬ ‫امل ـش ـهــدُ ج ــدي ــدٌ وب ــال ــغ اخلـ ـط ــورة‪ .‬إســرائ ـيـ ُـل‬ ‫احلــالـيــة ال تشبه تـلــك الـتــى كــانــت قــائـمـ ًـة قبل‬ ‫انـ ـط ــاق «الـ ـط ــوف ــان» ف ــى ال ـس ــاب ــع م ــن أك ـتــوبــر‬ ‫جنح نتنياهو‬ ‫(تشرين األول) من العام املاضى‪َ .‬‬ ‫ف ــى ج ـع ـ ِـل احل ـ ــرب «ح ــر ًب ــا وجـ ــوديـ ــة» ال متــانـ ُـع‬ ‫ُ‬ ‫أثمانها بشر ًيا واقتصاد ًيا‪.‬‬ ‫إسرائيل فى دفع‬ ‫ِ‬ ‫إي ـ ـ ــرانُ الـ ـي ــوم ه ــى غـ ـي ـ ُـر إي ـ ـ ــرانَ الـ ـت ــى كــانــت‬ ‫ـدرج ـهــا نتنياهو‬ ‫قــائـمـ ًـة قـبــل «ال ـط ــوف ــان»‪ .‬اس ـتـ َ‬ ‫االنخراط‬ ‫إلــى اخلــروج من «حــرب األذرع» إلــى‬ ‫ِ‬ ‫املـ ـب ــاش ــر فـ ــى املـ ــواج ـ ـهـ ـ ِـة عـ ـل ــى ح ـل ـب ــة الـ ـش ــرق‬ ‫ـرب ال تـسـتـطـيــع ال ــوالي ـ ُ‬ ‫ـات‬ ‫األوسـ ـ ــط‪ .‬وه ــى حـ ـ ٌ‬ ‫املـتـحــدة الـبـقــا َء خــارجـهــا‪ .‬وهــو مــا سعت إيــرانُ‬ ‫ً‬ ‫حريصة على‬ ‫طوي ًال إلى تفاديه‪ .‬كانت طهرانُ‬ ‫سجادة انقالبها الكبير فى‬ ‫نسج‬ ‫ِ‬ ‫االستمرار فى ِ‬ ‫ـصــدام‬ ‫ـزالق إلــى خـطـ ِـر الـ ّ‬ ‫املنطقة مــن دون االن ـ ِ‬ ‫املباشر مع أمريكا‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫أرسل يحيى السنوار َمن أبل َغ‬ ‫قبل «الطوفان»‬ ‫كبيرا قد يحدث»‪.‬‬ ‫َ‬ ‫«حزب اهلل» وإيران بأنَّ «شيئًا ً‬ ‫وط ـلـ َـب مــواكـبــة العملية بــأوسـ ِـع دع ــم‪ .‬حـلــم أن‬

‫تكونَ شرارة «الطوفان» بداي َة «الضربة الكبرى»‬ ‫ـص على‬ ‫ـوام وت ـنـ ُّ‬ ‫الـتــى ك ــان ُيـهـمــس بـهــا مـنــذ أعـ ـ ٍ‬ ‫إغراق إسرائيل مبطر من الصواريخ وا ُملسيرات‬ ‫َ‬ ‫خرائط متعددة بينها إيران‪.‬‬ ‫ينطلق من‬ ‫دعم ممكن‪،‬‬ ‫تلقَّ ى السنوار‬ ‫ً‬ ‫«وعدا بتوفير ِ‬ ‫أكبر ٍ‬ ‫الضربة‬ ‫لكنَّه لــم يحصل على الـتــزام بــإطــاق‬ ‫ِ‬ ‫ال ـك ـبــرى»‪ .‬خ ـ َ‬ ‫ـاف مــن «أن تـلـتـقــط إســرائ ـيـ ُـل أن‬ ‫شيئًا وشيكً ا قيد التحضير فتسار َع إلى توجيه‬ ‫ض ــرب ــة اس ـت ـب ــاق ـي ــة»‪ .‬أطـ ـل ــق «ال ـ ـطـ ــوفـ ــان» رمب ــا‬ ‫العتقاده أنَّ حلفا َءه سينخرطون ولو تــر ّددوا‪.‬‬ ‫لم تشارك إيرانُ مباشر ًة واختار «حزب اهلل» فى‬ ‫الذهاب إلى «جبهة اإلسناد»‪.‬‬ ‫اليوم التالى‬ ‫َ‬ ‫ف ــى ال ـ َّـس ــاع ــات األولـ ــى م ــن «ال ـط ــوف ــان» بــدت‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ومصابة فى هيبتها‪.‬‬ ‫وهشة‬ ‫ضعيفة‬ ‫إسرائيل‬ ‫قـ َّـررت املؤسسة العسكرية الثأ َر من التقصير‪.‬‬ ‫ق ـ َّـرر نـتـنـيــاهــو إنـ ـ َ‬ ‫ـزال نـكـبــة كــامـلــة بـقـطــاع غــزة‪.‬‬ ‫يكتف مبعاقبة «حـمــاس» بــل أن ـ َ‬ ‫العقاب‬ ‫ـزل‬ ‫لــم‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫األشـ َّـد بالبيئة التى حتتضنها‪ ،‬أى باملدنيني‪.‬‬ ‫ـولــه مــواجـهــة‬ ‫ت ـظــاه ـ َر ف ــى ال ـف ـتــرة األولـ ــى ب ـق ـبـ ِ‬ ‫سقف «قواعد‬ ‫مخفوضة مع «حــزب اهلل» حتت‬ ‫ِ‬ ‫االشتباك»‪.‬‬

‫وبانتظار نقل ثقل احلــرب إلى جبهة لبنان‬ ‫وعـلــى تــوقـيــت االنـتـخــابــات األمــريـكـيــة‪ ،‬أحــدث‬ ‫فتح فصل االشتباكات‬ ‫تغييرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خطرا متثل فى ِ‬ ‫املـبــاشــرة مــع إي ــران‪ .‬وال مبالغة فــى الـقــول إنَّ‬ ‫نتنياهو تـصـ َّـرف فــى غــز َة ولـبـنــان كــأ َّنــه يحاول‬ ‫إبـ ـع ــا َد إيـ ـ ــران ع ــن حـ ـ ــدوده ب ـعــدمــا جن ـحــت فــى‬ ‫ُ‬ ‫إسرائيل ضربة قاسية‬ ‫وجهت‬ ‫املرابطة قربها‪َّ .‬‬ ‫وجهت ضربة مماثلة إلى «حزب‬ ‫إلى «حماس»‪َّ .‬‬ ‫اهلل»‪ .‬اغ ـت ــال ــت ح ـســن ن ـصــر اهلل‪ ،‬ث ــم اغ ـتــالــت‬ ‫الصدفة يحيى السنوار‪.‬‬ ‫بفضل ّ‬ ‫ـادة الــرهــائــن الــذيــن‬ ‫حت ـ َّـدث نـتـنـيــاهــو عــن إعـ ـ ِ‬ ‫حتـتـجــزهــم «ح ـمــاس»‪ .‬حتــدث أيـ ًـضــا عــن إعــادة‬ ‫هجرتهم صواريخ «حزب‬ ‫ِ‬ ‫سكان الشمال الذين ّ‬ ‫اهلل» ومس َّيراته‪ .‬شعوره بتف ّوق اآللة العسكرية‬ ‫اإلســرائ ـي ـل ـيــة دف ـ َع ــه إل ــى تـضـخـيــم األه ـ ــداف‪.‬‬ ‫ق ــال إ َّن ــه يــريــد إحـ ــداث تـغـيـيــرات جــوهــريــة فى‬ ‫الــوضـ ِـع األمـنــى املحيط بإسرائيل ومبــا يترك‬ ‫آث ـ ــا َره ألج ـي ــال‪ .‬وص ـ َـل ب ــه األم ــر ح ـ َّـد الـتـحــدث‬ ‫ببساطة‬ ‫ـرق أوســط جــديــد‪ .‬وهــذا يعنى‬ ‫ٍ‬ ‫عــن شـ ِ‬ ‫شطب احلضور اإليــرانــى على‬ ‫أ َّنــه يتطلَّع إلــى‬ ‫ِ‬ ‫حدود إسرائيل‪ .‬ولتحقيق ذلك يشترط خرو َج‬

‫جبهات «املـمــانـعــة» فــى غ ــز َة ولـبـنــان مــن الـنــزاع‬ ‫قيود صارمة‬ ‫عبر إنـشــاءِ أحزمة أمنية وفــرض‬ ‫ٍ‬ ‫ملرحلة ما بعد وقف النار‪.‬‬ ‫متارسها اآللة‬ ‫مشاهد الوحشية التى‬ ‫وسط‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫العسكرية اإلسرائيلية قصفً ا وتـشــريـ ًـدا‪ ،‬تبرز‬ ‫م ــام ـ ُـح ان ـق ــاب عـنـيــف ع ـلــى ن ـتــائــج االن ـقــاب‬ ‫ال ــذى نــفَّ ــذتــه إيـ ــرانُ وجـعـلـهــا صــاح ـب ـ َة الكلمة‬ ‫األولى فى بيروت ودمشق وبغداد وصنعاء‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫عظام وتغيير مالمح وتوازنات‪.‬‬ ‫كسر‬ ‫معركة ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وليس سه ًال على املرشد اإليرانى على خامنئى‬ ‫عهده مع التَّسليم‬ ‫القبول بأن تترافقَ نهايات ِ‬ ‫مدار‬ ‫بانحسار الــدور اإلقليمى الــذى بناه على‬ ‫ِ‬ ‫عقود‪ .‬من دون أن يقصد‪ ،‬دفــع السنوار املحو َر‬ ‫ـان ص ـع ــب‪ .‬ل ـب ـن ــانُ غـ ـ ـ ٌ‬ ‫ـارق ف ــى ال ـنــار‬ ‫إلـ ــى ام ـت ـح ـ ٍ‬ ‫وال ـنــازحــن‪ ،‬وســوريــا حت ــاول أن تـنــأى بنفسها‪،‬‬ ‫كأس الردود اإلسرائيلية‬ ‫والعراق يحاول جتن َ‬ ‫ّب ِ‬ ‫أو األمريكية على مس ّيرات الفصائل‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫معركة األدوار مبا سمعته فى‬ ‫حديث‬ ‫ذكَّ رنى‬ ‫ِ‬ ‫مدير الوكالة‬ ‫فيينا قبل سنوات‪ .‬فى ‪ 2008‬زا َر‬ ‫ُ‬ ‫ال ــدول ـي ــة ل ـل ـطــاقــة ال ــذري ــة م ـح ـمــد ال ـب ــرادع ــى‬ ‫ط ـه ــرانَ وال ـت ـقــى خــامـنـئــى‪ ،‬والــرئ ـيــس محمود‬

‫ورئيس البرملان على الريجانى‪.‬‬ ‫أحمدى جناد‪،‬‬ ‫َ‬ ‫س ــأل ــت ال ـ ـبـ ــرادعـ ــى أن ي ـخ ـت ـص ـ َر لـ ــى امل ــوق ـ َ‬ ‫ـف‬ ‫اإليــرانــى الــذى سمعه بعبارة قصيرة‪ ،‬فأجاب‪:‬‬ ‫َ‬ ‫االعتراف بنا قوة إقليمية كبرى»‪.‬‬ ‫«نريد‬ ‫أوض ـ ــح الـ ـب ــرادع ــى أنَّ اإلي ــرانـ ـي ــن ي ـ ــرون أنَّ‬ ‫«خالفهم األســاســى مع أمريكا‪ .‬أحمدى جناد‬ ‫يريد تصفية هذه اخلالفات‪ ،‬وهدفه وحلمه أن‬ ‫يكونَ صاحب هذه الصفقة الكبرى‪ ،‬إذ يرى أنه‬ ‫خصوصا‬ ‫سيكون بط ًال وطن ًيا إذا حقَّ ق ذلــك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنَّ نحو ‪ 80‬أو ‪ 90‬فى املائة من الشعب اإليرانى‬ ‫ـات طـبـيـعـيــة م ــع أمــري ـكــا‪ .‬أح ـمــدى‬ ‫يــريــد ع ــاق ـ ٍ‬ ‫جناد َ‬ ‫آخر سنة قبل مغادرتى‬ ‫قال لى حرف ًيا فى ِ‬ ‫الــوكــالــة ال ــذري ــة‪ :‬أري ــد ال ـت ـفـ َ‬ ‫ـاوض م ـبــاشــر ًة مع‬ ‫أمريكا فقط‪ ،‬وال أريد روسيا والصني»‪.‬‬ ‫أدوار وحــدود وأحجام‪ .‬وحده «الشيطان‬ ‫ُ‬ ‫حرب ٍ‬ ‫األكـ ـب ــر» ق ـ ــاد ٌر ع ـلــى ال ـت ــدخ ـ ِـل «ل ــوق ــف االن ـقــاب‬ ‫كبح أذرع االنـقــاب اإليــرانــى»‪.‬‬ ‫اإلسرائيلى بعد ِ‬ ‫ول ـكــن م ــاذا تـفـعــل اخل ــرائ ـ ُـط املــرجتـفــة بانتظار‬ ‫ساعة التدخل األمريكى احلــاســم؟ ومــاذا‬ ‫تبلور‬ ‫ِ‬ ‫لو التفتت إيران إلى البيت األبيض ووجدت فيه‬ ‫اسمه دونالد ترامب يذ ِّكرها بأوجاع كثيرة؟‬ ‫رج ًال ُ‬


‫اقتصاد‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫النساجون الشرقيون للسجاد‬

‫‪34.89‬‬

‫‪٪ 19.20‬‬

‫حق اكتتاب شركة إسباير كابيتال القابضة لالستثمارات املالية‪2 -‬‬

‫‪0.05‬‬

‫‪٪ 13.79-‬‬

‫إيديتا للصناعات الغذائية‬

‫‪33‬‬

‫‪٪ 13.48‬‬

‫العربية لألسمنت‬

‫‪14.41‬‬

‫‪٪3.61-‬‬

‫العز للسيراميك والبورسلني‪ -‬اجلوهرة‬

‫‪26.82‬‬

‫‪٪ 11.06‬‬

‫عبور الند للصناعات الغذائية‬

‫‪19.22‬‬

‫‪٪3.22-‬‬

‫املصرية ملدينة اإلنتاج اإلعالمى‬

‫‪28.53‬‬

‫‪٪ 9.52‬‬

‫اإلسكندرية الوطنية لالستثمارات املالية‬

‫‪23.12‬‬

‫‪٪2.98-‬‬

‫بالم هيلز للتعمير‬

‫‪5.60‬‬

‫‪٪ 8.95‬‬

‫‪ EAC‬املصرية العربية (ثمار) لتداول األوراق املالية والسندات‬

‫‪3.92‬‬

‫‪٪ 2.97-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 4263‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3730‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 3197‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 29840‬جنيها‬

‫«التخطيط القومى» يستعرض‬ ‫إعادة هيكلة الصناعات التحويلية‬

‫«البترول» تتجه إلنشاء مركز كفاءة الطاقة فى اإلسكندرية‬ ‫‪«9‬البطل»‪ :‬نسعى لتحقيق استراتيجية مصر فى مشروعات خفض االنبعاثات الكربونية‬

‫اإلسكندرية‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬ ‫قال اجليولوجى عالء البطل‪ ،‬وكيل أول‬ ‫وزارة البترول والــثــروة املعدنية‪ ،‬املشرف‬ ‫على كفاءة الطاقة بالوزارة‪ ،‬إن مشروعات‬ ‫خفض االنبعاثات الكربونية أصبحت مهمة‬ ‫لدى اجلميع‪ ،‬وهناك جهد كبير مبذول فى‬ ‫هذا الشأن‪.‬‬ ‫أضاف «البطل» خالل جلسة «االبتكارات‬ ‫فــى قــطــاع الــطــاقــة لتحقيق األم ــن والنمو‬ ‫امل ــس ــت ــدام»‪ ،‬مبــؤمتــر دول حـــوض الــبــحــر‬ ‫املتوسط (‪ ،)2024 MOC‬أمس‪ ،‬أن قطاع‬ ‫البترول يسعى لتحقيق استراتيجية مصر‬ ‫جار‬ ‫فى تلك املشروعات‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنــه ٍ‬ ‫إنشاء مركز كفاءة الطاقة فى اإلسكندرية‬ ‫ليتماشى مع تلك االستراتيجية‪ ،‬ويكون به‬ ‫عاملون مدربون‪.‬‬ ‫تابع‪« :‬هناك تعاون مع شركائنا وأصحاب‬ ‫املصالح فى كافة املشروعات لتطبيق هذه‬ ‫األس ــس وحتــقــيــق الــنــجــاح»‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى أن‬ ‫القطاع كان له دور كبير فى تسليط الضوء‬ ‫على مشروعات كفاءة الطاقة فى «‪COP‬‬ ‫‪ »27‬الــذى ُعقد بشرم الشيخ فــى فبراير‬ ‫‪.2022‬‬ ‫أوضح وكيل أول الوزارة أن «القطاع يسعى‬ ‫إلى خفض االنبعاثات الكربونية بنسبة تصل‬ ‫إلى ‪ ٪17‬خالل العام القادم‪ ،‬ولدينا مركز‬ ‫لكفاءة الطاقة سيساهم فــى بناء قــدرات‬ ‫الكثير مــن العاملني‪ ،‬هــذا بــاإلضــافــة إلى‬ ‫إنــشــاء إدارة لكفاءة الطاقة بكل شركات‬ ‫القطاع»‪.‬‬ ‫أكد عالء البطل أن قطاع البترول يولى‬ ‫اهتما ًما كبي ًرا مبجاالت السالمة والصحة‬ ‫املــهــنــيــة‪ ،‬فــهــى أصــبــحــت فــك ـ ًرا وثــقــافــة وال‬

‫‪3.5‬‬

‫مليارجنيه‪ ،‬تكلفة دعم‬ ‫قروض الشركات السياحية‬ ‫فى املبادرة اجلديدة‪.‬‬ ‫«مصادرحكومية»‬

‫وكيل أول وزارة البترول خالل فعاليات منتدى دول حوض البحر املتوسط‬

‫تقتصر على املــابــس فقط‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن‬ ‫توفير بيئة عمل آمنة يساهم إيجاب ًيا فى‬ ‫زيادة معدالت اإلنتاج‪.‬‬ ‫أوضــح أليساندرو بوليتى‪ ،‬رئيس شركة‬ ‫سايبم‪ ،‬أن جتربة سابيم كتنفيذى ملشروعات‬ ‫البترول والغاز الطبيعى توضح أن التطور‬ ‫التقنى والــتــحــديــث املستمر جــهــود تؤمن‬ ‫صناعة البترول بأهمية تطبيقها واستغالل‬

‫‪% 12‬‬

‫سعرالفائدة مببادرة‬ ‫السياحة‪.‬‬ ‫«البنك املركزى»‬

‫شركات وأعمال‬

‫«مصر الجديدة لإلسكان» تقر زيادة‬ ‫رأس المال ‪ 667.5‬مليون جنيه‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬ ‫وافق مجلس إدارة مصر اجلديدة لإلسكان‬ ‫والتعمير على مقترح زيادة رأس مال الشركة‬ ‫املصدر من ‪ 333.7‬مليون جنيه‪ ،‬إلى ‪1.001‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬بزيادة قدرها ‪ 667.5‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬موزعة على ‪ 1.3‬مليار سهم‪ ،‬بقيمة‬ ‫اسمية قدرها ‪ً 25‬‬ ‫قرشا للسهم الواحد‪.‬‬ ‫ووفق إفصاح الشركة للبورصة‪ ،‬أمس‪ ،‬فإن‬ ‫الزيادة تتم عبر توزيع أسهم مجانية‪ ،‬بواقع‬ ‫‪ 2‬سهم لكل سهم أصلى من أسهم الشركة‪،‬‬ ‫ممولة من األرباح الظاهرة بالقوائم املالية‬ ‫املنتهية فى ديسمبر ‪.2023‬‬ ‫يصبح رأس مــال الشركة بعد الــزيــادة‬ ‫ً‬ ‫ومشروطا مبوافقة‬ ‫‪ 1.001‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫الهيئة العامة للرقابة املالية‪.‬‬

‫وفــوض املجلس الدكتور سامح السيد‪،‬‬ ‫العضو املنتدب والرئيس التنفيذى‪ ،‬فى اتخاذ‬ ‫اإلجراءات الالزمة أمام الهيئة العامة للرقابة‬ ‫املالية والــبــورصــة املصرية وشــركــة مصر‬ ‫للمقاصة واإليــداع والقيد املركزى‪ ،‬واتخاذ‬ ‫كافة اإلجراءات الالزمة املتعلقة بتنفيذ زيادة‬ ‫رأس املال املصدر واملدفوع‪.‬‬ ‫يذكر أن مصر اجلديدة لإلسكان حققت‬ ‫صافى أربــاح بلغ ‪ 1.3‬مليار جنيه‪ ،‬خالل‬ ‫النصف األول مــن الــعــام اجلـــارى‪ ،‬مقابل‬ ‫‪ 24.611‬مليون جنيه بالنصف املقارن من‬ ‫‪ .2023‬بينما سجلت إيرادات الشركة‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة من يناير إلى يونيو ‪ 2024‬إلى ‪736.7‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬مقابل ‪ 258.6‬مليون جنيه‬ ‫خالل فترة املقارنة من العام املاضى‪.‬‬

‫كــل حديث منها‪ ،‬ومــن ثــم فــإن االبتكارات‬ ‫الــتــقــنــيــة تــضــمــن اســـتـــدامـــة الــصــنــاعــة‬ ‫وتــطــورهــا وحتقيق أه ــداف زي ــادة اإلنــتــاج‬ ‫وحتقيق متطلبات السالمة والصحة املهنية‬ ‫وحماية البيئة وخفض االنبعاثات وإزالــة‬ ‫الكربون‪.‬‬ ‫أكــد طــارق شبكة‪ ،‬رئــيــس شــركــة الشرق‬ ‫األوسـ ــط لــاتــصــاالت (‪ ،)MCS‬عــلــى أن‬

‫‪150‬‬

‫مليون جنيه‪ ،‬قيمة تسهيل ائتمانى‬ ‫جددته مؤسسة التضامن للتمويل‬ ‫األصغر مع البنك التجارى الدولى‪.‬‬ ‫«بيان للمؤسسة»‬

‫العالقة وثيقة بني تطور صناعة البترول‬ ‫والتطور التقنى وزيــادة الوعى باالستغالل‬ ‫األمثل لتلك التقنيات‪ ،‬خاصة فى مجاالت‬ ‫حتقيق وتطبيق اشتراطات السالمة والصحة‬ ‫التى حتقق بع ًدا اقتصاد ًيا وتؤمن عمليات‬ ‫الصناعة الــتــى تــرى الــذكــاء االصطناعى‬ ‫راف ًدا مه ًما‪ ،‬وأن تطبيقاته توفر دع ًما مه ًما‬ ‫جلهودها‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪١١‬‬

‫جانب من احللقة النقاشية ملعهد التخطيط القومى‬

‫كتب‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫استعرض معهد التخطيط القومى خطة إعادة‬ ‫هيكلة قطاع الصناعات التحويلية فى ضوء تغير‬ ‫منط املزايا النسبية والتنافسية محل ًيا وعامل ًيا حتت‬ ‫مظلة مشروع «مصر ما بعد ‪ ..2025‬رؤية تنموية‬ ‫طويلة األج ــل»‪ ،‬مبشاركة املهندس محمد عبد‬ ‫الكرمي‪ ،‬الرئيس السابق لهيئة التنمية الصناعية‪.‬‬ ‫أدار احللقة الدكتور مصطفى أحمد مصطفى‪،‬‬ ‫أستاذ االقتصاد الدولى مبعهد التخطيط القومى‬ ‫واملنسق العام للسيمنار‪ ،‬وحضور الدكتور أشرف‬ ‫العربى‪ ،‬رئيس معهد التخطيط القومى‪ ،‬والدكتور‬ ‫خالد عطية‪ ،‬نائب رئيس املعهد لشؤون البحوث‬ ‫والدراسات العليا‪ ،‬والدكتور أشرف صالح الدين‪،‬‬ ‫نائب رئيس املعهد لشؤون التدريب واالستشارات‬ ‫وخدمة املجتمع وأساتذة معهد التخطيط القومى‬ ‫وعدد من املفكرين والباحثني املهتمني بهذا الشأن‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور مصطفى أحمد مصطفى أن‬ ‫احللقة النقاشية تستهدف تقييم الهيكل القائم‬ ‫للصناعات التحويلية املصرية فى ضوء معايير‬ ‫مــتــعــددة‪ ،‬كتلك املتعلقة باملساهمة فــى توليد‬ ‫فرص العمل‪ ،‬وتلبية حاجات االستهالك واإلنتاج‪،‬‬ ‫واملستوى التكنولوجى‪ ،‬واملساهمة فى الصادرات‬ ‫إلى جانب استعراض آفاق تعديل األوزان النسبية‬ ‫للصناعات القائمة‪ ،‬وكذلك حتديد الصناعات‬ ‫اجلديدة التى ميكن تبنيها فى ضوء تغير منط‬ ‫املزايا النسبية والتنافسية والتحوالت فى خريطة‬ ‫الصناعات التحويلية محل ًيا وعامل ًيا‪ .‬وأكد املهندس‬ ‫محمد عبد الكرمي‪ ،‬رئيس هيئة التنمية الصناعية‬ ‫السابق‪ ،‬أن القطاع الصناعى يساهم بنسبة كبيرة‬ ‫فى الناجت املحلى اإلجمالى عامليا لتصل نحو‬ ‫¼ الناجت اإلجمالى العاملى تقري ًبا‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن القطاع الصناعى العاملى فى املرحلة األخيرة‬ ‫بات يواجه حتديات متزايدة كتلك املتعلقة بارتفاع‬ ‫نسبة التضخم العاملى وارتفاع أسعار الطاقة‪،‬‬ ‫واالضطرابات املستمرة فى توريد املــواد اخلام‬ ‫والسلع الوسيطة‪ ،‬إلــى جانب تباطؤ االقتصاد‬ ‫العاملى الذى أدى إلى ضعف الثقة وارتفاع حالة‬ ‫عدم اليقني‪ ،‬األمر الذى ترتب عليه تراجع منو‬ ‫هذا القطاع فى العديد من االقتصادات‪ .‬وقال‬

‫عبد الكرمي إن مصر لديها فرص ومزايا تنافسية‬ ‫لتصبح قوة صناعية إقليمية متكنها من استقطاب‬ ‫االستثمارات األجنبية‪ ،‬والنفاذ نحو األســواق‬ ‫التصديرية مقارنة بالدول الصناعية األخــرى‪،‬‬ ‫خاصة فى ظل تداعيات الصدمات العاملية التى‬ ‫خلقت ع ــد ًدا مــن الــفــرص الــواعــدة لالقتصاد‬ ‫املصرى ال سيما بالنسبة للقطاع الصناعى بح ًثا‬ ‫عن االستقرار اجليوسياسى وسالسل إمــداد‬ ‫أكثر استقرارا‪ .‬أضاف أن الصناعات التحويلية‬ ‫تعد ضمن الصناعات االستراتيجية التى تساهم‬ ‫فى حتسني الوضع التنافسى للمنتج املصرى فى‬ ‫األسواق العاملية‪ ،‬وتعظيم القيمة املضافة للخامات‬ ‫املصرية‪ ،‬مبا ُيكن من اندماجه ضمن سالسل‬ ‫القيمة العاملية‪ ،‬مؤكدًا على ضرورة تبنى فلسفة‬ ‫جديدة لالنتشار الصناعى اإلقليمى‪ ،‬تعتمد على‬ ‫تصنيف املحافظات صناع ًيا وفــق أدلــة علمية‬ ‫للصناعة املستدامة على مستوى املحافظات‬ ‫املصرية‪ ،‬وربط التوزيع اجلغرافى لالستثمارات‬ ‫الصناعية بالتركيب الصناعى لكل محافظة‪،‬‬ ‫لرفع معدالت جناح تعميق التصنيع املحلى‪ .‬وأكد‬ ‫عبد الكرمي على ضرورة أهمية التكامل القارى‬ ‫مع إفريقيا كأحد السبل املهمة والداعمة للتحول‬ ‫الصناعى‪ ،‬وكذلك تلبية احتياجات الصناعة املحلية‬ ‫من مستلزمات اإلنتاج والسلع الصناعية الوسيطة‪،‬‬ ‫مشيدًا بتقرير «تعميق التصنيع املحلى فى مصر»‬ ‫الذى أصدره املعهد فى يوليو ‪ ،2023‬والذى ساهم‬ ‫فى وضع آليات وسياسات قابلة للتطبيق‪ ،‬ميكن‬ ‫من خاللها خلق بيئة عمل متكاملة تستند إلى بنية‬ ‫حتتية وتقنية مالئمة للصناعات املختلفة‪ .‬وبشأن‬ ‫إعــادة هيكلة قطاع الصناعات التحويلية‪ ،‬لفت‬ ‫عبد الكرمي إلى ضرورة دعم استقرار السياسات‬ ‫النقدية الداعمة للقطاع الصناعى‪ ،‬ووضع إطار‬ ‫تشريعى منظم لعمل املطور الصناعى‪ ،‬وتوحيد‬ ‫جهة التعامل على األراضــى الصناعية‪ ،‬ووضع‬ ‫حلول مؤسسية حتول دون أى تداخل بني اجلهات‬ ‫احلكومية‪ ،‬واستمرار مجهودات دمج القطاع غير‬ ‫الرسمى‪ ،‬وإعــادة تشغيل املصانع املتعثرة‪ ،‬إلى‬ ‫جانب صياغة خطة متكاملة األبعاد للوصول لنمو‬ ‫صحى ومستدام للصناعة املصرية‪.‬‬

‫مليار جنيه‪ ،‬استثمارات شركة املراعى‬ ‫فى خطى إنتاج جديدين للجنب مت‬ ‫افتتاحهما فى مصانع شركة بيتى‪.‬‬ ‫«بيان للشركة»‬

‫مباحثات حكومية مع «هونج كونج» لجذب االستثمارات الصينية‬ ‫‪«9‬محرم»‪ :‬مقترح لربط مبادرة الحزام والطريق بمحور «القاهرة كيب تاون»‬ ‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫اسـتقبل حسـام هيبـة‪ ،‬الرئيـس التنفيـذى للهيئـة‬ ‫العامـة لالسـتثمار واملناطـق احلـرة‪ ،‬وفـدًا اقتصاد ًيـا‬ ‫رفيـع املسـتوى مـن هـوجن كـوجن‪ ،‬برئاسـة نيـك تشـان‪،‬‬ ‫نائب هوجن كوجن مبجلس الشـعب الصينى‪ ،‬وهيرمان‬ ‫تسـى‪ ،‬رئيـس اخلدمـات التجاريـة واملهنيـة بوكالـة‬ ‫ترويج االسـتثمار بهوجن كوجن «‪ ،»Invest HK‬وممثلى‬ ‫العديـد مـن املؤسسـات االقتصاديـة احلكوميـة‬ ‫واخلاصـة بهـوجن كـوجن‪ ،‬لبحـث الفـرص االسـتثمارية‬ ‫بالسـوق املصرية‪ ،‬بحضور نهى خليل‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫املديـر التنفيـذى لصنـدوق مصـر السـيادى‪ ،‬والدكتـور‬ ‫مصطفـى محـرم‪ ،‬الرئيـس التنفيـذى لشـركة محـرم‬ ‫وشـركاه‪ ،‬وممثلـى عـدد مـن مؤسسـات القطاعين‬ ‫احلكومـى واخلـاص مبصـر املهتمين بالتعـاون‬ ‫االسـتثمارى مـع هـوجن كـوجن‪ .‬قـال هيبـة‪ ،‬فـى بيـان –‬ ‫أمـس ‪ -‬إن احلـوار االسـتثمارى مـع جمهوريـة الصين‬ ‫الشـعبية وهـوجن كـوجن كان مثمـرا دائمـاً‪ ،‬ألن حكومـة‬ ‫هـوجن كـوجن تعتبـر مصـر مبثابـة بوابـة االسـتثمار إلى‬ ‫إفريقيـا والشـرق األوسـط‪ ،‬ولهـذا تتصـدر الشـركات‬ ‫مـن الصين وهـوجن كـوجن قائمـة الـدول املُصـدرة‬ ‫لتدفقـات االسـتثمار مـن شـرق آسـيا إلـى مصـر‪.‬‬ ‫استعرض الرئيس التنفيذى للهيئة آخر تطورات بيئة‬ ‫االسـتثمار فـى مصـر‪ ،‬ومـن أهمهـا الرخصـة الذهبية‬ ‫اجلامعـة لـكل التصاريـح التى حتتاجها الشـركات فى‬ ‫مصـر للتأسـيس واإلنشـاء والتشـغيل‪ ،‬مشـيراً إلـى أن‬

‫حسام هيبة ورئيس الوفد خالل اللقاء‬

‫عددا من الشركات الصينية قد استفاد من الرخصة‬ ‫الذهبيـة بالفعـل‪ ،‬وبـدأ فـى التشـغيل وضـخ منتجاتهـا‬ ‫فـى السـوق املصريـة واألسـواق اخلارجيـة‪ ،‬مشـيراً‬ ‫إلى أن احلكومة املصرية تسـتهدف أن تكون املصانع‬ ‫املصريـة هـى املنتـج الرئيسـى للعالمـات التجاريـة‬ ‫الصينيـة فـى قارة إفريقيا ومنطقة الشـرق األوسـط‪.‬‬ ‫أوضـح حسـام هيبـة لوفـد هوجن كـوجن أن احلكومة‬

‫املصرية أعلنت هذا الشهر عن حزمة من التحفيزات‬ ‫الضريبيـة لتشـجيع االسـتثمار‪ ،‬مـع التأكيـد علـى‬ ‫التنسيق بني السياسات املالية والنقدية واالستثمارية‬ ‫فـى السـنوات املُقبلـة لتحقيـق هـدف احلكومـة وهـو‬ ‫جـذب االسـتثمار مـن أجـل التصديـر‪ .‬وقـال نيـك‬ ‫تشان‪ ،‬نائب هوجن كوجن مبجلس الشعب الصينى‪ ،‬إن‬ ‫مجتمـع األعمـال الصينـى مهتـم باالسـتثمار فـى عدد‬

‫من القطاعات االقتصادية املصرية من البنية التحتية‬ ‫إلـى الـذكاء االصطناعـى‪ ،‬مـروراً بالطاقـة املتجـددة‪،‬‬ ‫مشـيراً إلـى أن التعـاون التجـارى واالسـتثمارى هـو‬ ‫الطريـق األفضـل لتعافـى العالم من األوبئـة واألزمات‬ ‫الطبيعيـة والسياسـية‪ .‬وقـال هيرمـان تسـى‪ ،‬رئيـس‬ ‫اخلدمـات التجاريـة واملهنيـة بوكالـة ترويج االسـتثمار‬ ‫بهـوجن كـوجن «‪ ،»Invest HK‬إن هـوجن كـوجن متتلـك‬ ‫قـدرات ضخمـة علـى توزيع االسـتثمارات عبر العالم‪،‬‬ ‫حيـث تسـتضيف أكثـر مـن ‪ ٩‬آالف شـركة دوليـة لهـا‬ ‫فـروع خـارج هـوجن كـوجن‪ ،‬كمـا أنهـا أهـم مركـز إلدارة‬ ‫الثـروات فـى آسـيا‪ ،‬مشـيراً إلـى إنشـاء حكومـة هـوجن‬ ‫كـوجن ‪ 34‬مكتبـا لالسـتثمار اخلارجـى حـول العالـم‪،‬‬ ‫وأحـد هـذه املكاتـب تسـتضيفه القاهـرة‪ ،‬مـا يعكـس‬ ‫االهتمـام باالسـتثمار فـى مصـر‪ .‬واسـتعرضت نهـى‬ ‫خليـل فـرص الشـراكة االسـتثمارية بين صنـدوق‬ ‫مصـر السـيادى ووكالـة االسـتثمار بهـوجن كـوجن‪ ،‬ومـن‬ ‫أهمهـا إدارة األصـول العقاريـة والفندقية واالسـتثمار‬ ‫فـى البنيـة التحتيـة‪ ،‬وقطـاع الصحـة‪ ،‬واالتصـاالت‬ ‫وتكنولوجيـا املعلومـات‪ ،‬والزراعـة‪ ،‬والطاقـة املتجددة‪،‬‬ ‫خاصـ ًة مـع اتفـاق األهـداف االسـتثمارية والتنمويـة‬ ‫حلكومتى اجلانبني‪ .‬واقترح مصطفى محرم‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لشركة محرم وشركاه‪ ،‬التنسيق بني البلدين‬ ‫لربـط مبـادرة احلـزام والطريـق مبحـور القاهـرة كيب‬ ‫تـاون‪ ،‬ألن كليهمـا يهـدف إلـى زيـادة ُمعـدالت تدفقات‬ ‫التجـارة واالسـتثمار البينـى‪.‬‬

‫‪ ..‬وشركة سعودية تخطط إلنشاء مصنع إلنتاج األبواب المصفحة فى مصر‬

‫كتبت ‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫«حديد عز» تتقدم بمستندات تخفيض‬ ‫رأس المال المصدر والمدفوع‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫شركة حديد عز تقدمت مبستندات‬ ‫قيد تخفيض رأس املال املصدر واملدفوع‬ ‫من ‪ 2.716‬مليار جنيه إلى ‪ 2.711‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬بتخفيض قدره ‪ 4.5‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫ووفــق بيان صــادر عن البورصة‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫فــإن اخلــفــض عــن طــريــق إع ــدام أسهم‬ ‫خزينة يبلغ عددها ‪ 910.4‬مليون سهم‪،‬‬ ‫بالقيمة اإلسمية ‪ 5‬جنيهات للسهم‪.‬‬

‫وأوضــحــت الــبــورصــة أن املستندات‬ ‫املــقــدمــة مــن الــشــركــة يــجــرى فحصها‬ ‫واستكمالها‪ ،‬متهي ًدا للعرض على جلنة‬ ‫القيد بالبورصة‪.‬‬ ‫وســجــلــت شــركــة حــديــد ع ــز صــافــى‬ ‫أرباحا بعد الضرائب‪ ،‬خالل الفترة من‬ ‫ً‬ ‫يناير إلى يونيو ‪ ،2024‬بقيمة ‪2.275‬‬ ‫مــلــيــار جــنــيــه‪ ،‬مــقــابــل خــســائــر ‪809.7‬‬ ‫مليون جنيه للفترة املناظرة من ‪.2023‬‬

‫عقـد الفريـق مهنـدس كامـل الوزيـر‪ ،‬نائـب‬ ‫رئيـس مجلـس الـوزراء للتنميـة الصناعيـة‪،‬‬ ‫وزيـر الصناعـة والنقـل‪ ،‬لقـا ًء مـع املهنـدس عبـد‬ ‫احلليـم محمـد‪ ،‬رئيـس شـركة تكنولوجيـا احلديـد‬ ‫لألبـواب املعدنيـة املقاومـة للحريـق لبحـث‬ ‫خطـة إنشـاء مصنـع إلنتـاج األبـواب املصفحـة‬ ‫وكمالياتهـا مبصـر‪.‬‬ ‫أكـد الوزيـر فـى بيـان ‪ -‬أمـس ‪ -‬حـرص الـوزارة‬ ‫علـى تقـدمي كافـة أوجـه الدعـم املمكنـة للشـركة‪،‬‬ ‫والتـى تشـمل تسـريع إجـراءات اسـتخراج‬ ‫التراخيـص الصناعيـة‪ ،‬كمـا وجـه الوزيـر‬ ‫بالتنسـيق مـع الهيئـة العامـة للتنميـة الصناعيـة‬ ‫لسـرعة إنهـاء إجـراءات التراخيـص لسـرعة‬ ‫إقامـة املصنـع وتشـغيل وبـدء اإلنتـاج فـى مصـر‪.‬‬ ‫ولفـت إلـى ضـرورة تنويـع منتجـات الشـركة‬ ‫املزمـع إنتاجهـا بالسـوق املصريـة لتشـمل كماليـات‬ ‫األبـواب اخلشـبية العاديـة التـى تشـمل كوالين‬ ‫وأقفـاال ومفصلات ومقابـض األبـواب اخلشـبية‪،‬‬ ‫باإلضافـة إلـى األبـواب املصفحـة واملقاومـة‬

‫كامل الوزير خالل اللقاء‬

‫للحريـق‪ ،‬وذلـك لتوطين صناعـة األبـواب‬ ‫اخلشـبية فـى مصـر لتلبيـة احتياجـات السـوق‬ ‫املحليـة وزيـادة الصـادرات وتقليـل الـواردات‪ ،‬ممـا‬

‫يسـاهم فـى توفيـر عمالـة وتوفيـر العملـة الصعبـة‬ ‫وكذلـك تأهيـل العمالـة وزيـادة اإلنتـاج املحلـى‬ ‫وحتقيـق التنميـة املسـتدامة‪.‬‬

‫أكـد املهنـدس عبـد احلليـم محمـد‪ ،‬رئيس شـركة‬ ‫تكنولوجيـا احلديـد لألبـواب املعدنيـة املقاومـة‬ ‫للحريـق حـرص الشـركة علـى اإلسـراع فـى ضـخ‬ ‫االسـتثمارات فـى مصـر باعتباره من أهم األسـواق‬ ‫الواعـدة باملنطقـة وكـذا مبـا يتماشـى مـع خطـط‬ ‫احلكومـة املصريـة لتطويـر الصناعـة املحليـة‪،‬‬ ‫حيـث ستسـتخدم كل إمكانياتهـا لتحقيـق أعلـى‬ ‫مسـتويات جـودة فـى هـذا املجـال‪ ،‬الفتـاً إلـى أن‬ ‫الشـركة تأسسـت قبـل أكثـر مـن ‪ 33‬سـنة بالريـاض‬ ‫فـى اململكـة العربيـة السـعودية وتقـوم بالتصديـر‬ ‫للعديـد مـن الـدول العربيـة واألوروبيـة‪.‬‬ ‫يذكـر أن شـركة تكنولوجيـا احلديـد لألبـواب‬ ‫املعدنيـة املقاومـة للحريـق مـن الشـركات الرائـدة‬ ‫فـى مجـال تكنولوجيـا احلديـد ومتخصصـة فـى‬ ‫األشـغال املعدنيـة باململكـة العربيـة السـعودية‬ ‫ويقـوم مصنـع الشـركة بتوريـد وتركيـب العديـد‬ ‫مـن املنتجـات‪ ،‬مثـل (األبـواب املجوفـة‪ ،‬واألبـواب‬ ‫املقاومـة للحريـق‪ ،‬واألبـواب املقاومـة للرصـاص‪،‬‬ ‫واملظلات البالسـتيكية‪ ،‬واأللومنيـوم‪ ،‬والفـوالذ‬ ‫املقـاوم للصـدأ‪ ،‬وأعمـال الفـوالذ‪ ،‬والرياضـة)‪.‬‬


‫«بونيفايس» بعد تعرضه لحادث مرورى‪ :‬وقتى لم يحن بعد األهلى السعودى يسعى لضم نجم مانشستر سيتى كايل ووكر‬ ‫تع َّرض النيجيرى فيكتور بونيفايس مهاجم باير ليفركوزن‪،‬‬ ‫حامل لقب الدورى األملانى‪ ،‬حلادث مرورى نتجت عنه إصابة‬ ‫طفيفة‪ ،‬وقام بنشر صور لسيارته املتضررة عبر حسابه على‬ ‫موقع «إنستجرام»‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «بيلد» األملانية أن بونيفايس «يبلى بال ًء‬ ‫حسنًا بالنظر إلى الظروف‪ ،‬وال يعانى إال من إصابة طفيفة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫نقل عن مصدر مقرب من املهاجم‪.‬‬ ‫وأظهرت صور الفيديو املهاج َم وهو ينظر إلى الكاميرا‪،‬‬ ‫ثم يظهر ذراعه التى كانت تنزف‪ ،‬كما كان باإلمكان مشاهدة‬

‫‪10‬‬

‫سيارة رياضية ســوداء بــدا أنها ُد ِّمــرت فى احلــادث‪ ،‬قبل‬ ‫أن يتم حذف املنشور الح ًقا‪ .‬وكتب بونيفايس على منصة‬ ‫«تويتر» عبارة‪« :‬اهلل هو األعظم» وأرفقها على «إنستجرام»‬ ‫بعبارة «يقول اهلل إن وقتى لم يحن بعد»‪ ،‬فى حني لم يعلّق‬ ‫نادى ليفركوزن على احلادث‪.‬‬ ‫انضم بونيفايس (‪ 23‬عا ًما) إلى ليفركوزن فى املوسم‬ ‫املاضى‪ ،‬ولعب دو ًرا رئيس ًّيا فى فوزه بلقب الــدورى للمرة‬ ‫األولى فى مسيرته‪ ،‬واتبعه بالكأس‪ ،‬وبلوغه نهائى الدورى‬ ‫األوروبى‪.‬‬

‫فيكتور بونيفايس‬

‫مالعب‬

‫بات اإلجنليزى كايل ووكر‪ ،‬ظهير مانشستر سيتى‪ ،‬هد ًفا‬ ‫مغر ًيا ألحد األندية الكبرى فى الدورى السعودى‪.‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «ذا صن» البريطانية‪ ،‬يسعى أهلى جدة‬ ‫للتوقيع مع جنم مانشستر سيتى‪ ،‬بعد التعاقد مع املهاجم‬ ‫إيفان تونى فى صفقة بقيمة ‪ 40‬مليون جنيه إسترلينى‬ ‫خالل أغسطس املاضى‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن تونى كانت لديه سنة واحــدة فقط فى‬ ‫عقده مع برينتفورد‪ ،‬بينما مانشستر سيتى سيطلب ‪20‬‬ ‫مليون جنيه إسترلينى للتخلى عن ووكر‪ ،‬رغم أن عقده ميتد‬

‫لعامني إضافيني‪.‬‬ ‫ويضم األهلى ً‬ ‫أيضا احلــارس السابق لتشيلسى إدوارد‬ ‫ميندى‪ ،‬باإلضافة إلى جنم ليفربول السابق روبرتو فيرمينو‪.‬‬ ‫وأوضحت أن ظهور الظهير ريكو لويس بشكل جيد مع‬ ‫مانشستر سيتى قد يسهل انتقال ووكر‪ 34 ،‬عا ًما‪ ،‬فى حال‬ ‫حتد جديد‪.‬‬ ‫قرر البحث عن ٍ ّ‬ ‫وانــضــم ووك ــر إل ــى مانشستر سيتى مــن تــوتــنــهــام فى‬ ‫صيف ‪ 2017‬ويعد الع ًبا مه ًّما فى فترة بيب جوارديوال مع‬ ‫السيتيزينز‪.‬‬

‫كايل ووكر‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫«صالح» يكسر صيامه‬ ‫التهديفى فى «البلوز»‬ ‫‪«9‬ملك ليفربول» يحتل المركز التاسع فى قائمة‬ ‫الهدافين التاريخيين للبريميرليج ‪..‬ويعادل رقم «هنرى»‬ ‫كتب‪ -‬مصطفى صابر‪:‬‬

‫قـــاد الدولـــى املصـــرى محمـــد‬ ‫ص ــاح فريق ــه ليفرب ــول‪ ،‬مس ــاء األح ــد‬ ‫املاضـــى‪ ،‬لتخطـــى عقبـــة نظيـــره‬ ‫تشيلس ــى بهدف ــن مقاب ــل ه ــدف‪ ،‬ف ــى‬ ‫إط ــار منافس ــات اجلول ــة الثامن ــة م ــن‬ ‫مســـابقة الـــدورى اإلجنليـــزى املمتـــاز‬ ‫موســـم ‪ ،2025 -2024‬والتـــى كانـــت‬ ‫عل ــى أرضي ــة ملع ــب «أنفيل ــد»‪ ،‬معق ــل‬ ‫الريـــدز‪.‬‬ ‫وكســـر قائـــد الفراعنـــة صيامـــه‬ ‫التهديف ــى ض ــد البل ــوز من ــذ م ــا يق ــرب‬ ‫م ــن ‪ 3‬أع ــوام‪ ،‬حي ــث يع ــود آخ ــر ه ــدف‬ ‫ليــوم ‪ 2‬ينايــر ‪ ،2022‬فــى اجلولــة الـــ‪21‬‬ ‫ملس ــابقة البرمييرلي ــج‪ ،‬ويع ــد تشيلس ــى‬ ‫أكثـــر فريـــق لعـــب ضـــده صـــاح منـــذ‬ ‫أن كان فـــى بـــازل السويســـرى‪ ،‬حيـــث‬ ‫خـــاض أمامـــه ‪ 23‬مبـــاراة مبختلـــف‬ ‫املس ــابقات‪ ،‬وس ــجل ‪ 8‬أه ــداف وصن ــع‬ ‫‪.3‬‬ ‫وجن ــح ص ــاح ف ــى تس ــجيل اله ــدف‬ ‫األول للريـــدز فـــى الدقيقـــة ‪ 29‬مـــن‬ ‫عالمـــة اجلـــزاء‪ ،‬وصناعـــة الهـــدف‬ ‫الثانـــى بعـــد عرضيـــة متقنـــة لزميلـــه‬ ‫كورتـــس جونـــز فـــى الدقيقـــة ‪،51‬‬ ‫ليق ــود فريق ــه حلص ــد النق ــاط الث ــاث‬ ‫نحـــو احلفـــاظ علـــى صـــدارة ترتيـــب‬ ‫الـــدورى اإلجنليـــزى املمتـــاز برصيـــد‬ ‫‪ 21‬نقطـــة‪.‬‬ ‫ليحصــل علــى تقييــم ‪ 8.0‬فــى مبــاراة‬ ‫ليفرب ــول ض ــد تشيلس ــى‪ ،‬وه ــو األعل ــى‬

‫بـــن العبـــى الفريقـــن‪ ،‬كمـــا وصـــل‬ ‫للهـــدف اخلامـــس لـــه هـــذا املوســـم‬ ‫فـــى البرمييرليـــج‪ ،‬وســـدد تصويبتـــن‬ ‫علـــى املرمـــى مباشـــرة‪ ،‬أحـــرز منهمـــا‬ ‫هد ًف ــا‪ ،‬وق ــدم متري ــرة حاس ــمة‪ ،‬وق ــام‬ ‫بـــ‪ 3‬مراوغـــات ناجحـــة مـــن أصـــل ‪،3‬‬ ‫ومل ــس الك ــرة ف ــى ‪ 46‬مناس ــبة‪ ،‬وبلغ ــت‬ ‫دق ــة متريرات ــه ‪ ،%56‬حي ــث جن ــح ف ــى‬ ‫متريـــر ‪ 15‬متريـــرة بنجـــاح مـــن أصـــل‬ ‫‪ ،27‬وفـــاز بـــ‪ 5‬تدخـــات أرضيـــة مـــن‬ ‫أصـــل ‪ ،9‬وفقـــد االســـتحواذ فـــى ‪21‬‬ ‫مناســـبة‪ ،‬ومت احتســـاب خطـــأ عليـــه‪،‬‬ ‫واعتـــرض الكـــرة مـــرة‪.‬‬ ‫ووف ًقـــا لشـــبكة «أوبتـــا» العامليـــة‬ ‫يعـــد صـــاح أكثـــر مـــن ســـجل وصنـــع‬ ‫أهدا ًف ــا ف ــى ال ــدورى اإلجنلي ــزى من ــذ‬ ‫ظه ــوره األول م ــع الري ــدز ف ــى ‪،2017‬‬ ‫حيـــث ســـجل وصنـــع فـــى ‪ 33‬مبـــاراة‬ ‫مختلف ــة ف ــى البرمييرلي ــج حت ــى اآلن‪،‬‬ ‫متفو ًق ــا عل ــى أق ــرب مالحقي ــه وبف ــارق‬ ‫كبيـــر‪.‬‬ ‫ويحتـــل الكـــورى اجلنوبـــى ســـون‪،‬‬ ‫الع ــب توتنه ــام‪ ،‬املرك ــز الثان ــى بعدم ــا‬ ‫س ــجل وصن ــع ف ــى ‪ 22‬مب ــاراة مختلف ــة‪،‬‬ ‫وف ــى املرك ــز الثال ــث يأت ــى كيف ــن دى‬ ‫برويـــن «‪ ،»20‬ثـــم هـــارى كـــن «‪،»17‬‬ ‫وريـــاض محـــرز «‪.»15‬‬ ‫كمـــا جنـــح فـــى معادلـــة عـــدد‬ ‫التمريـــرات احلاســـمة التـــى صنعهـــا‬ ‫األســـطورة تييـــرى هنـــرى جنـــم‬ ‫أرس ــنال الس ــابق عل ــى م ــدار مس ــيرته‬

‫ف ــى ال ــدورى اإلجنلي ــزى املمت ــاز‪ ،‬حي ــث‬ ‫وص ــل إل ــى ‪ 74‬متري ــرة حاس ــمة حت ــى‬ ‫اآلن‪ ،‬كمـــا بـــات قري ًبـــا مـــن الوصـــول‬ ‫إلـــى رقـــم الفرنســـى التهديفـــى‪،‬‬ ‫حيـــث أصبـــح الفـــارق التهديفـــى بـــن‬ ‫النجمـــن ‪ 13‬هد ًفـــا لصالـــح هنـــرى‪.‬‬ ‫ويعتبـــر هـــدف اليـــوم هـــو ‪162‬‬ ‫لصـــاح فـــى ‪ 271‬مبـــاراة لعبهـــا فـــى‬ ‫البرمييرليـــج‪ ،‬ليعـــادل بذلـــك رقـــم‬ ‫جن ــم توتنه ــام الس ــابق جيرم ــن ديف ــو‪،‬‬ ‫ويصبـــح تاســـع أفضـــل هـــداف فـــى‬ ‫تاريـــخ الـــدورى اإلجنليـــزى املمتـــاز‪.‬‬ ‫مـــن جانبـــه‪ ،‬علـــق الهولنـــدى‬ ‫آرنـــى ســـلوت‪ ،‬املديـــر الفنـــى لفريـــق‬ ‫ليفرب ــول‪ ،‬عل ــى ه ــدف ص ــاح قائ ـ ًـا‪:‬‬ ‫«فـــى العـــادة أجـــد بعـــض الصحفيـــن‬ ‫يتس ــاءلون ع ــن جتدي ــد تعاق ــد محم ــد‬ ‫ص ــاح‪ ،‬لك ــن م ــن اجلي ــد أن يس ــألنى‬ ‫البعـــض عـــن مـــدى أهميتـــه بالنســـبة‬ ‫لنـــا»‪.‬‬ ‫وتابـــع‪« :‬بالتأكيـــد هـــو فـــى غايـــة‬ ‫األهمي ــة بالنس ــبة لن ــا‪ ،‬بس ــبب األرق ــام‬ ‫التـــى ميتلكهـــا‪ ،‬هنـــاك مالحظـــة‬ ‫مضحك ــة‪ ،‬كون ــى أخب ــرت أرنول ــد أن ــه‬ ‫يدخـــل فـــى منافســـة كـــون محمـــد‬ ‫صـــاح يجيـــد اللعـــب كظهيـــر أميـــن‪،‬‬ ‫والعــب وســط أميــن كذلــك»‪ .‬وأوضــح‪:‬‬ ‫«م ــا أس ــعدنى أكث ــر ه ــو قيام ــه بجه ــد‬ ‫دفاع ــى ممي ــز ملس ــاعدة الفري ــق‪ ،‬بق ــدر‬ ‫مـــا أســـعدتنى أهدافـــه‪ ،‬وصناعتـــه‬ ‫لألهـــداف ً‬ ‫أيضـــا»‪.‬‬

‫صالح يواصل حتطيم األرقام القياسية‬

‫«تاناك» يؤجل حسم لقب بطل العالم للراليات إلى الشهر المقبل‬

‫‪9‬سائق هيونداى ينعش آماله من جديد بعد فوزه بلقب رالى وسط أوروبا‪ ..‬والبلجيكى نوفيل يحتفظ بصدارة السائقين‬ ‫أبــــقــــى ســــائــــق هـ ــيـ ــونـ ــداى‬ ‫اإلســتــونــى‪ ،‬أوت تــانــاك‪ ،‬آماله‬ ‫بـــإحـــراز لــقــب بــطــولــة الــعــالــم‬ ‫لــلــرالــيــات لــلــمــرة الــثــانــيــة فى‬ ‫مسيرته‪ ،‬قائمة‪ ،‬بإحرازه املركز‬ ‫األول فــى رالــى وســط أوروب ــا‪،‬‬ ‫لــيــؤجــل احل ــس ــم إلـ ــى اجلــولــة‬ ‫األخيرة فى اليابان خالل الشهر‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وح ــاف ــظ الــبــلــجــيــكــى تــيــيــرى‬ ‫نوفيل‪ ،‬صاحب املركز الثالث‪،‬‬ ‫على صــدارة ترتيب السائقني‪،‬‬ ‫بينما تقلّص الفارق بينه وبني‬ ‫زميله تاناك بطل العالم ‪،2019‬‬ ‫إلى ‪ 25‬نقطة‪.‬‬ ‫وكـــــان نــوفــيــل (‪ 36‬ع ــا ًم ــا)‬ ‫الــذى ح ّل وصي ًفا للبطل فى ‪5‬‬ ‫مناسبات‪ ،‬يأمل فى حسم اللقب‬ ‫لــصــاحلــه فــى اجلــولــة الــثــانــيــة‬ ‫عــشــرة‪ ،‬مــا قبل األخــيــرة‪ ،‬التى‬ ‫اســتــضــافــتــهــا تشيكيا وأملــانــيــا‬ ‫والنمسا‪ّ ،‬إل أنه اكتفى باملركز‬ ‫الــثــالــث مــتــأخ ـ ًرا بــفــارق ‪39.8‬‬ ‫ثانية عن تاناك الذى حقق وقت‬ ‫‪ ،2:37:34.6‬فيما وصل خلف‬ ‫األخــيــر ســائــق تــويــوتــا الويلزى‬ ‫ثوان‪.‬‬ ‫إلفني إيفانز بفارق ‪ٍ 7‬‬ ‫وحــقــق تــانــاك ال ــذى استفاد‬ ‫مــن احلــــوادث الــتــى اعترضت‬ ‫نوفيل والفرنسى سيباستيان‬ ‫أوجييه (تــويــوتــا)‪ ،‬فــوزه الثانى‬ ‫هذا املوسم بعد رالى ساردينيا‪،‬‬

‫رالى وسط أوروبا‬

‫فى يونيو املاضى‪ ،‬راف ًعا رصيده‬ ‫فى املركز الثانى إلى ‪ 200‬نقطة‬ ‫مقابل ‪ 225‬لنوفيل‪.‬‬ ‫وقـــــال تـ ــانـ ــاك‪« :‬دعـ ــونـ ــا ن ـ َر‬

‫(اللقب)‪ .‬لقد حرصنا على أن‬ ‫تكون املرحلة نظيفة (بعد حادث‬ ‫أوجييه)‪ ،‬وأن نحصد النقاط»‪.‬‬ ‫واحــتــاج نوفيل قبل انطالق‬

‫هــذه اجلــولــة إلــى نقطتني أكثر‬ ‫م ــن زمــيــلــه اإلســتــونــى لــيــحــرز‬ ‫باكورة ألقابه‪ ،‬إال أنه فشل فى‬ ‫حتقيق هدفه بعدما تخلى عن‬

‫تاناك‬

‫صـ ــدارة ال ــرال ــى‪ ،‬الــســبــت‪ ،‬إثــر‬ ‫تعرضه حلادثني‪.‬‬ ‫وارتكب البلجيكى الــذى كان‬ ‫فى الصدارة مع نهاية املرحلة‬

‫ال ــع ــاش ــرة‪ ،‬ال ــس ــب ــت‪ ،‬خــطــأيــن‬ ‫ف ــادح ــن ف ــى املــرحــلــة الـــــ‪،11‬‬ ‫وخ ــس ــر أك ــث ــر م ــن ‪ 30‬ثــانــيــة‪،‬‬ ‫لــيــتــراجــع إلـــى امل ــرك ــز الــرابــع‬

‫قــبــل أن يــعــود لــلــمــركــز الثالث‬ ‫بانسحاب أوجييه‪.‬‬ ‫وقــــــال الــبــلــجــيــكــى‪« :‬ك ــان ــت‬ ‫جدًا‬ ‫مالحظات الطريق سريعة ّ‬

‫على مسارات جافة‪ ،‬رمبا كان من‬ ‫املمكن أن تكون األمــور أفضل‪،‬‬ ‫ولــكــن هنا لــم تسر كــذلــك؛ ألن‬ ‫املنعطف كان زل ًقا بعض الشىء»‪.‬‬ ‫وأق ـ ـ ّر نــوفــيــل‪« :‬م ــن الــواضــح‬ ‫أن ــه ــا خــيــبــة أمـــــل‪ .‬أردنــــــا أن‬ ‫نحصد الــلــقــب ه ــذا األســبــوع‪،‬‬ ‫ولكن ليس بــأى ثمن‪ .‬بالنسبة‬ ‫لليابان‪ ،‬لدينا تقدم مريح‪ .‬أود‬ ‫أن أشــكــر فريقى وأعــتــذر عن‬ ‫اخلطأ‪ ،‬ولكن حتى أبطال العالم‬ ‫يرتكبون األخطاء!»‪.‬‬ ‫ولــم تكن حــال أوجييه‪ ،‬بطل‬ ‫العالم ‪ 7‬مرات‪ ،‬أفضل‪ ،‬إذ خسر‬ ‫بدوره رهان الفوز بهذه اجلولة‪،‬‬ ‫بعدما تعرض حلادث فى املرحلة‬ ‫الـــ‪ ،17‬ما قبل األخيرة‪ ،‬األحد‪،‬‬ ‫عقب تخليه عــن املــركــز األول‪،‬‬ ‫ـاحــا‪ ،‬إث ــر انـ ــزالق ســيــارتــه‬ ‫صــبـ ً‬ ‫عن املسار عند أحد املنعطفات‬ ‫بفارق ‪ 1.5‬ثانية عن تاناك‪.‬‬ ‫ارتكب الفرنسى خطأ وانتهى‬ ‫ب ــه األم ـ ــر خ ـ ــارج املـ ــسـ ــار‪ ،‬ما‬ ‫أدى إلــى تضرر سيارته ليعلن‬ ‫ان ــس ــح ــاب ــه‪ ،‬وي ــخ ــس ــر فــرصــة‬ ‫االســتــفــادة مــن الــنــقــاط ال ـــ‪18‬‬ ‫الــتــى ســجــلــهــا مــســاء الــســبــت‪،‬‬ ‫ويضعف آمــال فريقه «تويوتا»‬ ‫فــى إحـــراز بــطــولــة الصانعني‪،‬‬ ‫بــعــدمــا بــات يــتــأخــر بــفــارق ‪21‬‬ ‫نقطة عن «هيونداى» املتصدر‬ ‫(‪ 521‬مقابل ‪.)500‬‬


‫هارى كين‪« :‬توخيل» القطعة التى كانت تنقص منتخب إنجلترا نادى ‪ 6‬أكتوبر يصدر بيانًا بشأن حادث فريق الدراجات‬ ‫أثنى هارى كني الهداف التاريخى ملنتخب إجنلترا على‬ ‫األملانى توماس توخيل املدير الفنى اجلديد ملنتخب «األسود‬ ‫الثالثة»‪ ،‬الذى لعب حتت إمرته فى املوسم املاضى مع بايرن‬ ‫ميونخ األملانى‪.‬‬ ‫وقال كني‪« :‬أتطلع لألمر‪ ،‬بالطبع أعرفه جيدًا‪ ،‬إنه مدرب‬ ‫مذهل وشخص رائع‪ ،‬أعتقد أنه تعاقد رائع بالنسبة لنا»‪.‬‬ ‫وأعلن االحتــاد اإلجنليزى لكرة القدم‪ ،‬قبل أيــام‪ ،‬تعيني‬ ‫توخيل مدر ًبا للمنتخب الوطنى خل ًفا جلاريث ساوثغيت‪،‬‬ ‫الذى رحل عن منصبه عقب خسارة املباراة النهائية ليورو‬ ‫‪ 2024‬أمام إسبانيا‪.‬‬

‫ويقود املــدرب السابق لبايرن وتشيلسى وباريس سان‬ ‫جيرمان‪ ،‬املنتخب اإلجنليزى حتى بعد مونديال ‪ 2026‬فى‬ ‫الواليات املتحدة وكندا واملكسيك‪.‬‬ ‫وقال كني‪« :‬كمنتخب وطنى كنا مؤخ ًرا على مقربة من‬ ‫الفوز بشىء كبير‪ ،‬ما زلنا نفتقد اخلطوة األخيرة»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أمتنى أن يكون توماس القطعة الناقصة من‬ ‫األحجية‪ ،‬لدينا فريق رائــع صاحب خبرة كبيرة‪ ،‬وكذلك‬ ‫العبون شباب»‪.‬‬ ‫وأشــار قائد منتخب إجنلترا‪« :‬نحن اآلن نتطلع لرؤيته‬ ‫مدر ًبا مرة أخرى»‪.‬‬

‫كتبت‪ :‬هبة اهلل محمد‬

‫هارى كني‬

‫أصدر نادى ‪ 6‬أكتوبر برئاسة دكتور عبداللطيف صبحى‪،‬‬ ‫بيا ًنا رسم ًّيا بشأن تعرض فريق دراجــات النادى حلادث‬ ‫سير أثناء أدائهم التدريب‪ ،‬حيث أسفر احلادث على نقل ‪7‬‬ ‫العبني إلى أحد املستشفيات فى الشيخ زايد لتلقى العالج‬ ‫واإلسعافات األولية‪.‬‬ ‫وأكد النادى متابعة حالة املصابني واملساهمة فى تقدمي‬ ‫االحتياجات الالزمة والرعاية الطبية‪.‬‬ ‫وأشــار بيان النادى إلى تقدمي الفريق القانونى كافة‬ ‫اخلطوات الالزمة للبحث عن مرتكب الواقعة وتقدميه‬

‫للمحاكمة‪.‬‬ ‫وج ــاء فــى بــيــان ن ــادى ‪ 6‬أكــتــوبــر‪« :‬الــســيــدات والــســادة‬ ‫األعضاء نعلمكم بأنه قد تعرض فريق دراجــات النادى‬ ‫حلادث سير أثناء أدائهم التدريب‪ ،‬وأسفر احلــادث على‬ ‫نقل ‪ ٧‬العبني إلى مستشفى الشيخ زايد التخصصى لتلقى‬ ‫العالج واإلسعافات األولية»‪.‬‬ ‫وأضــاف البيان‪« :‬ومت حترير محضر مبعرفة املصابني‬ ‫والنادى ضد السائق املتهور الذى قام باصطدام الالعبني‬ ‫أثناء تدريبهم وسوف يتابع النادى واإلدارة القانونية جميع‬ ‫اإلجراءات املختصة السرعة القبض على اجلانى»‪.‬‬

‫عبداللطيف صبحى‬

‫مالعب‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫نهائى «الملوك الستة» يحبس أنفاس العالم‬

‫‪9‬‬

‫‪ 9‬النجم اإليطالى سينر يقتنص اللقب من الموهوب اإلسبانى ألكاراز بعد مباراة مثيرة فى الرياض بين األفضل عالم ّ ًيا‬

‫جانب من منافسات بطولة «امللوك الستة» بالسعودية‬

‫كتب‪ :‬حسن هيبة ووكاالت‪:‬‬

‫حبس العالم أنفاسه خالل املباراة امللحمية التى‬ ‫جمعت بني أفضل العبى تنس فى العالم اإلسبانى‬ ‫كارلوس ألكاراز واإليطالى يانيك سينر فى نهائى‬ ‫بطولة امللوك الستة فى السعودية‪.‬‬ ‫وجنــح سينر فى حسم املــبــاراة لصاحله بعد‬ ‫الفوز فى ‪ 3‬أشــواط بنتائج‪ 7-6 :‬و‪ 3-6‬و‪،3-6‬‬ ‫ليحرز اللقب الذى تبلغ قيمة جوائزه ‪ 6‬ماليني‬ ‫دوالر‪.‬‬ ‫وكــانــت مــبــاراة املــركــز الثالث قــد جمعت بني‬ ‫اإلســبــانــى رافــايــيــل نــــادال والــصــربــى نــوفــاك‬ ‫ديوكوفيتش فى مواجهة بني اثنني من عمالقة‬ ‫اللعبة البيضاء فى العالم ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬قــال يانيك سينر بعد فــوزه على‬

‫كارلوس ألكاراز فى نهائى «امللوك الستة الكبار»‬ ‫للتنس فى الرياض‪ ،‬إن التنافس بني أعلى العبني‬ ‫تصني ًفا فى العالم يخرج أفضل ما لديهما‪.‬‬ ‫وقــال سينر املصنف األول عامل ًّيا فى مقابلة‬ ‫ً‬ ‫محاول معرفة‬ ‫بعد املباراة‪« :‬أستيقظ فى الصباح‬ ‫كيفية التغلب عليه‪ .‬هذا النوع من املنافسات وهذا‬ ‫النوع من الالعبني يدفعاننا دائ ًما للوصول إلى‬ ‫‪ 100‬فى املائة (من مستوانا)»‪.‬‬ ‫وأضاف الالعب اإليطالى صاحب الـ‪ 23‬عا ًما‪:‬‬ ‫«آمــل فى أن يستمر هــذا التنافس ألطــول فترة‬ ‫لكن هناك كثي ًرا من الالعبني الرائعني‬ ‫ممكنة‪ّ ،‬‬ ‫اآلخرين الذين ُتكنهم املشاركة‪ ..‬دعونا ن َر ما‬ ‫سيحمله املستقبل»‪.‬‬ ‫وفاز كل من سينر وألكاراز بلقبني فى البطوالت‬

‫األربع الكبرى هذا العام‪ ،‬إذ تغلب الالعب اإلسبانى‬ ‫على منافسه اإليطالى فى مواجهتني متقاربتني‬ ‫بنصف نهائى «فرنسا املفتوحة» ونهائى «الصني‬ ‫املفتوحة»‪ .‬والتقى الالعبان‪ ،‬الــلــذان تربطهما‬ ‫صداقة خارج امللعب‪ 10 ،‬مرات فى بطوالت احتاد‬ ‫العبى التنس املحترفني‪ ،‬وفاز ألكاراز (‪ 21‬عا ًما)‬ ‫فى ‪ 6‬مباريات بينها آخر ‪.3‬‬ ‫وقال ألكاراز الفائز بـ‪ 4‬ألقاب فى البطوالت‬ ‫األربــع الكبرى‪« :‬سأفعل كل شىء حتى تتحسن‬ ‫هذه املنافسة أكثر فأكثر‪ ..‬أنا سعيد باللعب معه»‪.‬‬ ‫فى شأن آخر‪ ،‬أحرز الروسى كارن خاتشانوف‪،‬‬ ‫املصنّف الـ‪ 26‬عامل ًّيا‪ ،‬لقبه الثانى هذا العام بفوزه‬ ‫بـ«دورة أملاتى» الكازاخستانية للتنس (‪ 250‬نقطة)‪،‬‬ ‫فى نهائى مثير على الكندى جابريال ديالو ‪2 - 6‬‬

‫و‪ 7 - 5‬و‪ .3 - 6‬وفاز خاتشانوف وصيف بطل‬ ‫تأجل للعام التالي؛‬ ‫«أوملبياد طوكيو ‪ ،»2020‬الذى َّ‬ ‫بسبب تداعيات فيروس «كورونا»‪ ،‬بلقبه الثانى‬ ‫هذا العام بعدما كان افتتح غلته فى دورة الدوحة‬ ‫(‪ 250‬نقطة) فى فبراير‪.‬‬ ‫وت ــرك خاتشانوف (‪ 28‬عــا ًمــا)‪ ،‬ال ــذى خسر‬ ‫املجموعة الثانية‪ ،‬الكلم َة األخــيــرة خلبرته فى‬ ‫املجموعة الثالثة احلاسمة أمام منافسه الشاب‬ ‫ابن الـ‪ 23‬عا ًما‪ ،‬واملصنّف الـ‪ 18‬عامل ًّيا‪ ،‬الذى لم‬ ‫َّ‬ ‫تخطى الــدور ُربــع النهائى إلحدى‬ ‫يسبق له أن‬ ‫الدورات قبل هذا األسبوع‪.‬‬ ‫قال خاتشانوف‪« :‬شعرت بكثير من األحاسيس‪،‬‬ ‫واآلن أشعر باالرتياح والسعادة الشديدة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ال ميكنك أن تتو َّقع أن تكون املباراة‬

‫نجم باريس سان جيرمان الشاب ينال إشادة لويس إنريكى‬

‫«فونسيكا» يتغنى بالعبى ميالن بعد الفوز على أودينيزى‬

‫‪ 9‬المدرب اإلسبانى‪« :‬مايولو» يتمتع بإمكانيات كبيرة وشخصية ومهارات‬

‫وكاالت‪:‬‬

‫أشاد لويس إنريكى مدرب باريس‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬بالعب الوسط سينى‬ ‫مايولو‪ ،‬بعدما ساعد الالعب الشاب‬ ‫فريقه فى الفوز على ستراسبورج‬ ‫بدورى الدرجة األولى الفرنسى لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬ ‫وسجل الالعب الشاب (‪ 18‬عا ًما)‬ ‫هدفه األول على اإلطــاق بالدورى‬ ‫فى الفوز ‪ ،2-4‬وكان مشار ًكا بشكل‬ ‫فعال فى املباراة‪ ،‬حتى استبداله فى‬ ‫الدقيقة ‪ 67‬ومشاركة فابيان رويز‬ ‫ً‬ ‫بدل منه‪.‬‬ ‫وقال لويس إنريكى ملنصة «داوزن»‪:‬‬ ‫«إنه يُظهر أنه يتمتع بإمكانات كبيرة‬ ‫وشخصية ومهارات‪ .‬إنه فعال للغاية‬ ‫داخــل منطقة اجلــزاء‪ .‬سجل هد ًفا‬ ‫أم ــس‪ ،‬لكنه كــان بإمكانه تسجيل‬ ‫هدفني آخرين‪ .‬أنا سعيد جـ ّـدًا من‬ ‫أجله‪ .‬إنــه العــب للمستقبل‪ .‬أشعر‬ ‫بالرضا التام عن بقائه فى باريس‪.‬‬ ‫سنستمتع كثي ًرا بوجوده معنا»‪.‬‬ ‫وس ــج ــل ال ــف ــري ــق‪ ،‬ال ـ ــذى يتمتع‬ ‫بتشكيلة شابة تضم ً‬ ‫أيضا الشابني‬ ‫ديزيريه دوى ووارين زائير ‪ -‬إميرى‪،‬‬ ‫‪ 25‬هدفاً فى ‪ 8‬مباريات‪.‬‬ ‫وق ــال لــويــس إنــريــكــى‪« :‬يــجــب أن‬ ‫تكون املباريات مليئة بالتوتر‪ ،‬وحتى‬

‫مايولو‬

‫يتطور الــاعــبــون الشبان أعتقد‬ ‫أنهم بحاجة للشعور بثقتنا بهم‬ ‫واحلصول على فرصة اللعب فى‬ ‫هذه النوعية من املباريات‪ .‬أعتقد‬ ‫أن هــذا ما أثبتناه منذ املوسم‬ ‫املاضى»‪.‬‬ ‫وس ــج ــل م ــارك ــو أســيــنــســيــو‬ ‫وبــرادلــى بــاركــوال ولــى كــاجن ‪-‬‬ ‫إن‪ً ،‬‬ ‫أيضا خالل املباراة‪ ،‬مما‬ ‫أظهر القوة الهجومية الهائلة‬ ‫للفريق‪.‬‬ ‫وأضاف املدرب اإلسبانى‪:‬‬ ‫«هدفى تطوير الفريق‪ .‬فى‬ ‫املاضى كان الفريق يعتمد‬ ‫على املواهب الفردية‪ ،‬لكن‬ ‫األمــر لم ي ُعد كذلك اآلن‪.‬‬ ‫لدينا كثير مــن الالعبني‬ ‫الـ ــقـ ــادريـ ــن ع ــل ــى إح ـ ــراز‬ ‫األهـ ــداف‪ ،‬لكننى ال أهتم‬ ‫مبــن يسجلها أو يصنعها‪.‬‬ ‫ما يهم بالنسبة لى أن يسهم‬ ‫اجلميع فى الهجوم والدفاع‪.‬‬ ‫الــهــدف هــو الــفــوز بــاأللــقــاب‬ ‫واللعب بأفضل طريقة ممكنة»‪.‬‬ ‫ويلتقى باريس سان جيرمان‬ ‫فى مباراته املقبلة مع آيندهوفن‬ ‫الهولندى فى دورى أبطال أوروبا‬ ‫اليوم الثالثاء‪.‬‬

‫النهائية سهلة من دون توتر‪ ،‬ولكن األمر كان كذلك‬ ‫حتى ‪ ،2 - 6‬و‪ .2 - 4‬ثم بدأ فى االسترخاء‪ ،‬وسدد‬ ‫ضرباته بشكل أكبر‪ ،‬وفجأة قلب املباراة»‪.‬‬ ‫وخلف املصنف العاشر عامل ًّيا ساب ًقا الفرنسى‬ ‫أدريــان مانارينو‪ ،‬الذى فاز باللقب العام املاضى‬ ‫حني كانت الدورة تقام فى آستانة‪.‬‬ ‫فيما اقتنصت الروسية داريــا كاساتكينا لقب‬ ‫دورة نينجبو املفتوحة للتنس فى الصني بعد فوزها‬ ‫على مواطنتها ميرا أندريفا ‪-6‬صفر و‪ 6-4‬و‪4-6‬‬ ‫لتحرز لقبها الثانى هذا املوسم‪.‬‬ ‫وحسمت كاساتكينا‪ ،‬املــتــوجــة بلقب بطولة‬ ‫إيستبورن الدولية والتى خسرت أربعة نهائيات‬ ‫جدًا‪ ،‬فى حني‬ ‫هذا العام‪ ،‬املجموعة األولى سري ًعا ّ‬ ‫عانت أندريفا (‪ 17‬عا ًما) من التوتر‪.‬‬

‫وبعد فوزها بالشوط األول فى املجموعة التالية‬ ‫تذبذب أداء كاساتكينا وجنحت صديقتها املقربة‬ ‫أندريفا فى التعادل عندما أرسلت املصنفة ‪11‬‬ ‫عامل ًّيا ضربة خلفية خارج امللعب‪.‬‬ ‫وتــقــدمــت أنــدريــفــا ‪-3‬صــفــر فــى املجموعة‬ ‫الفاصلة‪ ،‬لكن احليوية انتقلت إلى كاساتكينا مرة‬ ‫أخرى فى ظل زيــادة عدد األخطاء السهلة التى‬ ‫ارتكبتها الالعبة الشابة بسرعة‪.‬‬ ‫وبذلت كاساتكينا (‪ 27‬عا ًما) مجهو ًدا كبي ًرا‬ ‫لتضمن اللقب الثامن فى مسيرتها‪ ،‬وتدخل قائمة‬ ‫املراكز العشرة األولى عامل ًّيا فى التصنيف الذى‬ ‫صدر أمس اإلثنني‪ .‬وانهمرت أندريفا بالبكاء بعد‬ ‫إهدارها فرصة ذهبية إلحراز لقبها الثانى هذا‬ ‫العام بعد فوزها فى ياش برومانيا‪.‬‬

‫إنريكى‬

‫أشاد باولو فونسيكا مدرب ميالن‬ ‫بقدرة فريقه على الصمود والتغلب‬ ‫عــلــى حتـ ــدى الــلــعــب بـــــ‪ 10‬العــبــن‪،‬‬ ‫خالل الفوز الصعب على أرضه أمام‬ ‫أودينيزى فى دورى الدرجة األولى‬ ‫اإليطالى لكرة القدم‪.‬‬ ‫وفاز ميالن (‪ - 1‬صفر) على‬ ‫أرضه بهدف مبكر من صامويل‬ ‫تشوكويزى‪ ،‬رغــم لعبه بـــ‪10‬‬ ‫العــبــن بــعــد ط ــرد مدافعه‬ ‫تيجانى ريندرز‪ ،‬بعد نصف‬ ‫ساعة من البداية‪.‬‬ ‫وقـــال فونسيكا ملنصة‬ ‫داوزن‪« :‬يــجــب أن أقــول‬ ‫إن امل ــب ــاراة كــانــت عــبــارة‬ ‫عن جــزأيــن؛ اجلــزء األول‬ ‫حتى الدقيقة ‪ ،30‬عندما‬ ‫حــصــلــنــا ع ــل ــى بــطــاقــة‬ ‫حــمــراء‪ .‬لعبنا ‪ 30‬دقيقة‬ ‫بشخصية رائــعــة وج ــودة‬ ‫عالية‪ .‬كان ذلك قري ًبا من‬ ‫أفــكــارى‪ .‬بعد الــطــرد كانت‬ ‫املباراة عبارة عن روح الفريق‪.‬‬ ‫عانينا لكننا عانينا م ًعا‪ .‬وإذا‬ ‫كان هناك أى شك فيما إذا كان‬ ‫متحدًا‪ ،‬فقد أثبتنا‬ ‫هــذا الفريق‬ ‫ّ‬ ‫ذلك اليوم»‪.‬‬ ‫وأكد فونسيكا أن فريقه استحق‬ ‫الفوز رغم إلغاء هدفني ألودينيزى؛‬ ‫أحــدهــمــا مــن كينجسلى إهيزيبو‬ ‫وآخـ ــر م ــن كــريــســتــيــان كــابــاســيــلــى‪،‬‬ ‫بسبب التسلُّل‪.‬‬

‫تألق العبى ميالن أمام أودينيزى‬

‫وأضاف‪« :‬سنحت لنا أفضل الفرص‪،‬‬ ‫وكــان مــن غير الــعــدل أال نفوز بهذه‬ ‫املباراة‪ .‬الفريق يستحق هذه النقاط‬ ‫الثالث»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيـــضـــا ب ــاع ــب الــوســط‬ ‫وأشــــــاد‬ ‫األمــريــكــى كريستيان بوليسيك على‬ ‫جهوده‪ ،‬مبا فى ذلك متريرته احلاسمة‬ ‫وعمله الدفاعى بعد طرد ريندرز‪.‬‬ ‫وقـ ــال مـ ــدرب م ــي ــان‪« :‬كـ ــان أداء‬ ‫كريستيان رائ ًعا‪ .‬هذه الروح التى يجب‬ ‫أن نتحلى بها دائ ًما»‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لكوستا رونيايتش مدرب‬

‫أودينيزى‪ ،‬كانت الليلة مخيبة لآلمال‬ ‫إلــى حــد كبير‪ ،‬بعد فشل فريقه فى‬ ‫االستفادة من األفضلية العددية‪.‬‬ ‫وقال رونيايتش عن الهدفني امللغَني‪:‬‬ ‫«لــســت حكماً؛ أنــا املـــدرب‪ .‬مــن غير‬ ‫املنطقى أن أقــول أى شــىء‪ .‬حتى مع‬ ‫وجود زيادة عددية لم تكن املهمة سهلة‬ ‫أمام فريق يعتمد على الدفاع العميق‪.‬‬ ‫كنا بحاجة للتحلى بالصبر وإيــقــاع‬ ‫مترير وانتشار جيد وقليل من احلظ‪.‬‬ ‫بالتأكيد ال تعجبنى النتيجة‪ ،‬ألنه كان‬ ‫من املمكن العودة إلى ملعبنا بتعادل»‪.‬‬


‫اتجاه فى األهلى لبيع «كهربا» بعد تغريمه مليون جنيه وترحيله من اإلمارات‬ ‫أبو ظبى ‪ -‬هشام أبو حديد‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬

‫كهربا‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫أوصى محمد رمضان‪ ،‬املدير الرياضى‬ ‫للنادى األهــلــى‪ ،‬ببيع محمود عبد‬ ‫املــنــعــم «كــهــربــا»‪ ،‬الع ــب الفريق‬ ‫الكروى األول‪ ،‬بعد قرار ترحيله‬ ‫من اإلمــارات‪ ،‬وتغرميه مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬عقب التجاوزات التى‬ ‫صــــدرت م ــن ال ــاع ــب فى‬

‫حق كل من مارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬ومحمد‬ ‫رمــضــان‪ ،‬املــديــر الــريــاضــى‪ ،‬ومحمد الشناوى‪،‬‬ ‫حارس املرمى‪ ،‬وعمرو السولية‪.‬‬ ‫وأشعل «كهربا» األجــواء داخل معسكر الفريق‬ ‫املقام حال ًيا مبدينة أبوظبى‪ ،‬عقب الفوز على‬ ‫سيراميكا كليوباترا بنتيجة ‪ ،1-2‬والتأهل إلى‬ ‫نهائى السوبر اإلمــاراتــى‪ ،‬ملواجهة الزمالك يوم‬ ‫اخلميس املقبل‪ .‬وكشف مصدر باجلهاز الفنى‬

‫كواليس األزمة التى أشعلها كهربا داخل املعسكر‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن الالعب رفض مشاركة زمالئه الفرحة‪،‬‬ ‫وفضل الدخول مباشرة إلى غرفة خلع املالبس‪،‬‬ ‫وحتــدث بطريقة غير الئقة مع مارسيل كولر‪،‬‬ ‫املــديــر الــفــنــى‪ ،‬لــعــدم إشــراكــه فــى املــبــاراة رغم‬ ‫جاهزيته‪ ،‬وعدم الدفع بوسام أبو على فى التشكيل‬ ‫األساسى‪ .‬وقال‪ :‬عقب نهاية املباراة وعودة الفريق‬ ‫ملقر إقامة البعثة‪ ،‬ومعهم محمود كهربا‪ ،‬واألمور‬

‫تسير بشكل طبيعى‪ ،‬فوجئ محمد رمضان «حسب‬ ‫املصدر» بخروج الالعب من مقر اإلقامة والسهر‬ ‫ليلة أمــس فى أحــد الفنادق اخلــاصــة‪ ،‬والعودة‬ ‫فى ساعة متأخرة‪ ،‬وهو ما جعل محمد رمضان‬ ‫يتخذ قــرا ًرا بتوقيع غرامة قدرها مليون جنيه‬ ‫على الالعب‪ ،‬وعودته فو ًرا إلى القاهرة‪ ،‬من أجل‬ ‫احلفاظ على تركيز باقى الالعبني‪ ،‬وعدم تأثرهم‬ ‫بأفعال الالعب‪.‬‬

‫األهلى يعلن حالة الطوارئ استعدا ًدا للثأر من الزمالك‬

‫محمد رمضان ُيع ِّنف الالعبين على تواضع األداء أمام «سيراميكا»‪ ..‬ويهدد بالعقوبات فى حالة عدم حصد السوبر‬ ‫‪9‬محاوالت لتجهيز عمر كمال‪ ..‬و«كولر»‪ :‬ال نحتاج إلى طبيب نفسى قبل المباراة النهائية‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق وهشام أبوحديد‪:‬‬

‫أعــلــن محمد رمــضــان‪ ،‬املــديــر الرياضى‬ ‫للنادى األهلى‪ ،‬والسويسرى مارسيل كولر‪،‬‬ ‫املــديــر الفنى للفريق الــكــروى األول‪ ،‬حالة‬ ‫الــطــوارئ اســتــعــدا ًدا ملــواجــهــة القمة أمــام‬ ‫الزمالك‪ ،‬املقرر إقامتها يوم اخلميس املقبل‪،‬‬ ‫على ملعب محمد بن زايد فى دولة اإلمارات‪.‬‬ ‫وع ـ َّنــف محمد رمــضــان العــبــى الفريق‬ ‫الكروى األول داخل غرفة خلع املالبس رغم‬ ‫الفوز على سيراميكا كليوباترا بنتيجة ‪1-2‬‬ ‫والتأهل إلى املباراة النهائية‪ ،‬بسبب املستوى‬ ‫الفنى السيئ الذى ظهر به الالعبون خالل‬ ‫اللقاء‪ ،‬وسيطرة املنافس على وسط امللعب‪،‬‬ ‫وتهديدهم أكــثــر مــن مــرة مــرمــى مصطفى‬ ‫شوبير حارس الفريق‪.‬‬ ‫وشــدد محمد رمــضــان داخــل غرفة خلع‬ ‫املالبس على ضــرورة حصد بطولة السوبر‬ ‫والثأر من اخلسارة أمام الزمالك فى مواجهة‬ ‫السوبر اإلفــريــقــى‪ ،‬وهــدد بتوقيع عقوبات‬ ‫كبيرة فى حالة خسارة اللقب املحلى‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن املدير الرياضى‬ ‫أبدى عدم رضاه عن طريقة اللعب التى اعتمد‬ ‫عليها «كــولــر» املــديــر الفنى خــال مواجهة‬ ‫سيراميكا كليوباترا‪ ،‬فضال عن التغييرات‬ ‫التى لم تؤدِ لتحسني األداء فى املباراة‪.‬‬ ‫وأكــد محمد رمــضــان اســتــمــرار احلظر‬ ‫اإلعــامــى على العبيه‪ ،‬مــهــد ًدا الالعبني‬ ‫بغرامات مالية كبيرة فى حالة اختراق هذا‬ ‫احلظر والظهور على أحد مواقع التواصل‬ ‫االجــتــمــاعــى خـــال الــفــتــرة الــتــى تسبق‬ ‫مباراة الزمالك‪.‬‬ ‫ويبذل اجلهاز الطبى جــهــو ًدا مكثفة مع‬ ‫الثنائى عمر كمال واملغربى أشــرف دارى‪،‬‬ ‫بعدما أصبحا مهددين بالغياب عــن لقاء‬ ‫الــزمــالــك‪ ،‬حــيــث اشــتــكــى عــمــر كــمــال من‬ ‫آالم عضلية نتيجة التحام قــوى فى مباراة‬ ‫ســيــرامــيــكــا‪ ،‬بينما يــســعــى اجلــهــاز الفنى‬ ‫لالستعانة بـ«دارى» فى حالة اكتمال شفائه‪.‬‬ ‫وقال طبيب الفريق إن عمر كمال سيخضع‬ ‫لــعــاج تأهيلى لــلــحــاق مبــبــاراة الــزمــالــك‪،‬‬ ‫موضحا أن ارتفاع درجة احلرارة والرطوبة‬ ‫ً‬ ‫يؤثر على األداء البدنى لالعبى الفريق‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن أشرف دارى مازال يشكو من‬ ‫اإلصابة‪ ،‬حيث يعانى من تورم قدمه‪ ،‬ويحتاج‬ ‫لبعض الوقت ليكون فى أمت اجلاهزية‪ ،‬وهو ما‬ ‫جعله بعيدًا عن املشاركة فى لقاء سيراميكا‪.‬‬ ‫فيما أكد مارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى لفريق‬ ‫األهلى‪ ،‬أن فريقه ال يحتاج إلى طبيب نفسى‬

‫كولر‬

‫مصطفى شوبير حلظة التصدى إلحدى هجمات سيراميكا كليو باترا‬

‫قبل مواجهة الزمالك يوم اخلميس املقبل‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬ال نحتاج إلى طبيب نفسى‪ ،‬ونريد‬ ‫فقط أن يقدم الالعبون أفضل ما لديهم‪ ،‬وأن‬ ‫نرى التركيز حاض ًرا لديهم عند االحتفاظ‬ ‫بالكرة‪ ،‬وأكدت أكثر من مرة على دقة التمرير‬ ‫وااللتحامات»‪ .‬وأضاف‪« :‬نعانى من عدم دقة‬ ‫التمريرات أو الفوز بااللتحامات‪ ،‬وال نؤديهما‬ ‫بالشكل املطلوب‪ ،‬ونأمل أن يقدم الالعبون‬ ‫أفضل مستوى لديهم»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬فــى النهاية ال نلعب على استاد‬ ‫القاهرة وهو امللعب الرئيسى‪ ،‬وسعيد باللعب‬

‫عــلــى اســتــاد محمد بــن زايـــد الـــذى شهد‬ ‫تتويجات عــديــدة ‏لــأهــلــى‪ ،‬إال أن اجلميع‬ ‫مطالب ببذل أقصى جهد على أرض امللعب»‪.‬‬ ‫واستطرد‪« :‬النهائى سوف يكون مواجهة‬ ‫قوية وصعبة وسوف نستعد لها‪ ،‬ولدينا دوافع‬ ‫‏كبيرة للفوز بلقب السوبر‪ ،‬وأثــق بشدة فى‬ ‫طموحات وقدرات الالعبني‪ ،‬وتأثرنا بدرجة‬ ‫احل ــرارة والــرطــوبــة‪ ،‬ولدينا فرصة لتأهيل‬ ‫الالعبني للتعامل مع هذا ‏األمر‪ ،‬حتى نصل‬ ‫إلى أفضل ما ميكن خالل املباراة املقبلة»‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬بالنسبة لألمر النفسى قبل نهائى‬

‫السوبر‪ ،‬كان لدينا خيبة أمل داخل صفوفنا‬ ‫ونرغب فى رد االعتبار للهزمية املاضية‪،‬‬ ‫والالعبون يعلمون ذلك جيدًا ويرغبون فى‬ ‫إســعــاد جماهيرهم وأن يكونوا فــى أفضل‬ ‫عال‬ ‫فــورمــة‪ ،‬ونتمنى أن نكون فى مستوى ٍ‬ ‫للتتويج بالبطولة»‪.‬‬ ‫واســتــرســل‪« :‬مــبــاراة سيراميكا شهدت‬ ‫التحامات عديدة‪ ،‬مما تسبب فى استبدال‬ ‫أكــثــر مــن ‏الع ــب‪ ،‬واســتــبــعــاد أش ــرف دارى‬ ‫مــن املــواجــهــة ك ــان إجـــراء احــتــراز ًيــا ملنع‬ ‫تعرضه لــإصــابــة‪ ،‬واجلــهــاز الفنى يعمل‬

‫الزمالك يتحفظ على ترشيح أمين عمر إلدارة النهائى‬

‫بــشــكــل‏مــســتــمــر عــلــى عـ ــاج األخ ــط ــاء‬ ‫وتطوير األداء‪ ،‬والالعبون لديهم مخزون‬ ‫كبير مــن اخلــبــرات‪ ،‬‏وهــو مــا يحتاج إلى‬ ‫املزيد من التركيز واالستمرار فى العمل‬ ‫على الــوصــول ألفضل ‏مستوى»‪.‬‏ واختتم‪:‬‬ ‫«خسرنا من أسابيع قليلة أمام الزمالك فى‬ ‫السوبر اإلفريقى بركالت الترجيح‪ ،‬وهذا‬ ‫ً‬ ‫محبطا للفريق‪ ،‬واآلن لدينا‬ ‫األمــر كــان‬ ‫فرصة لرد االعتبار‪ ،‬والالعبون عليهم‬ ‫أن يكونوا فى املستوى املطلوب‬ ‫من أجل إسعاد جمهورهم»‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫جوارديوال وصراع‬ ‫األفضل واألقوى‬

‫أنت لست أفضل من اآلخرين وال متلك حقوقا‬ ‫ال ميلكها غيرك‪ ..‬وال تتخيل أنك ستبقى طوال‬ ‫الوقت األقوى واألهم‪ ..‬ومهما حققت أو امتلكت‬ ‫فأنت وسط عالم كبير جدا كل من فيه يستحقون‬ ‫احلياة والعدالة واألمان‪ ..‬ومعان ومفردات أخرى‬ ‫كثيرة جميلة يرددها دائما بيب جوارديوال املدير‬ ‫الـفـنــى ملــانـشـسـتــر س ـي ـتــى‪ ..‬وم ــا قــالــه ج ــواردي ــوال‬ ‫ع ــن غ ــزة ف ــى امل ــؤمت ــر الـصـحـفــى الـ ــذى سـبــق فــوز‬ ‫ناديه أمس األول على ولفرهامبتون فى الــدورى‬ ‫اإلجن ـل ـيــزى‪ ..‬لــم تكن امل ــرة األول ــى الـتــى يتحدث‬ ‫فيها جوارديوال عن غزة وضحايا احلروب فى كل‬ ‫مكان نتيجة من يتخيلون أنهم وحدهم األقوياء‬ ‫واألف ـضــل ويـحـتـكــرون ألنفسهم كــل احل ـقــوق‪..‬‬ ‫وال تـ ــزال م ــاري ــا اب ـنــة ج ــواردي ــوال حت ــرص على‬ ‫استغالل أى مناسبة لتأكيد تضامنها مع غزة‬ ‫بالكوفية الفلسطينية التى تعتز بها‪ ..‬وقبل غزة‬ ‫وحكاياتها وجروحها ودموعها‪ ..‬فوجئ كثيرون‬ ‫منذ ثــاث سـنــوات بـجــوارديــوال يقود السيتى فى‬ ‫مباراته أمام أرسنال يرتدى قميصا مكتوبا عليه‬ ‫األذرع املفتوحة‪ ..‬وتعمد جوارديوال ذلك كدعاية‬ ‫ملــؤسـســة خـيــريــة تـســاعــد وحتـمــى املـهــاجــريــن غير‬ ‫الشرعيني الــذيــن تلقى بهم املــراكــب أو يقفزون‬ ‫بأنفسهم فــى امل ــاء أم ــام ســواحــل جـنــوب أوروبـ ــا‪..‬‬ ‫وتعتمد هذه املؤسسة على ما جتمعه من تبرعات‬ ‫حـتــى تــواصــل جـهــودهــا إلن ـقــاذ ه ــؤالء املهاجرين‬ ‫غير الشرعيني من الغرق واملــوت أو عــذاب ومــرارة‬ ‫االع ـت ـق ــال؛ ف ـتــوفــر ل ـهــم امل ـ ــأوى امل ــؤق ــت وال ـط ـعــام‬ ‫وال ــدواء انتظارا إمــا للحصول على حق اللجوء‬ ‫بـطــرق قانونية أو ال ـعــودة اآلمـنــة إلــى بلدانهم‪..‬‬ ‫وتبني فيما بعد أن جوارديوال أحد كبار املهتمني‬ ‫واملساهمني باملال تعاطفا مع املهاجرين الفقراء‪..‬‬ ‫وأثـ ـب ــت ج ـ ــواردي ـ ــوال مب ــا قـ ــام ب ــه م ــع امل ـهــاجــريــن‬ ‫األف ــارق ــة ثــم مــع ضـحــايــا احل ــرب فــى غ ــزة أن كــرة‬ ‫القدم ال تزال بالفعل هى الوسيلة األقوى واألهم‬ ‫واألكثر فاعلية لكل من يريد دعــوة الناس لرؤية‬ ‫احلقيقة التى ال يزال يحاول البعض إخفاءها‪..‬‬ ‫وحني ذهب جوارديوال إلى لندن ملشاهدة بطولة‬ ‫وميبلدون للتنس فى يوليو املاضى‪ ..‬لم يتعامل‬ ‫مـعــه الـصـحـفـيــون فــى الـبـطــولــة بــاعـتـبــاره مــدرب‬ ‫كــرة القدم الفائز بـ ‪ 14‬بطولة مع برشلونة ثم ‪7‬‬ ‫بطوالت مع بايرن ميونيخ و‪ 18‬بطولة حتى اآلن‬ ‫مــع مانشستر سـيـتــى‪ ..‬إمن ــا تـعــامـلــوا مـعــه كأحد‬ ‫املتابعني الكبار واملهتمني بلعبة التنس‪ ..‬وأصر‬ ‫الـصـحـفـيــون عـلــى سـ ــؤال ج ــواردي ــوال ع ــن العــب‬ ‫التنس األفـضــل مــن بــن الثالثة الـكـبــار‪ ..‬نــادال‬ ‫وف ـيــدرر ودجــوكــوفـيـتــش‪ ..‬ول ــم يـجــب جــوارديــوال‬ ‫لـكـنــه أك ــد أن كــل الع ــب مــن ه ــؤالء الـثــاثــة كــان‬ ‫األفـ ـض ــل ب ـعــض الـ ــوقـ ــت‪ ..‬وق ـ ــال جـ ــوارديـ ــوال إن‬ ‫كــل الع ــب مـنـهــم مــديــن بـبـعــض تـفــوقــه لالثنني‬ ‫اآلخرين‪ ..‬متاما مثلما هو مدين أيضا آلخرين‬ ‫كثيرين منهم يــورجــن كـلــوب ومــوريـنـيــو وأرتيتا‬ ‫ولــوالهــم مــا كــان ج ــواردي ــوال‪ ..‬وفــى كــل األحــوال‬ ‫ليس هناك من سيبقى األفضل طوال الوقت‪.‬‬

‫غليان فى بيراميدز بسبب هدف «أوباما» الملغى‬

‫‪9‬محاضرة «جوميز» تكشف أخطاء الالعبين قبل مواجهة األهلى‬

‫‪«9‬يورتشيتش»‪ :‬الكرة فى مصر ليست أهلى وزمالك‪ ..‬و «سعيد»‪ :‬الهدف صحيح‬

‫فرحة العبى الزمالك بعد التأهل لنهائى السوبر‬

‫رمضان صبحى يحاول املرور من زياد كمال‬

‫أبو ظبى ‪ -‬هشام أبو حديد‪:‬‬

‫حتفظ مسؤولو الزمالك على إسناد‬ ‫مواجهة األهلى فى نهائى السوبر إلى أمني‬ ‫عمر‪ ،‬احلكم الــدولــى‪ ،‬وطالبوا بضرورة‬ ‫إسناد املباراة لطاقم حتكيم أجنبى من ًعا‬ ‫حلدوث أى أزمات خالل اللقاء‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصدر داخل اجلهاز الفنى‪ ،‬فإن‬ ‫الزمالك أبدى حتفظه على إدارة أمني عمر‬ ‫ً‬ ‫اعتراضا‬ ‫للمباراة‪ ،‬مؤكدًا أن الزمالك أرسل‬ ‫رسم ًيا ضد حكم املباراة‪ ،‬مطال ًبا بضرورة‬ ‫إسناد املباراة لطاقم حتكيم أجنبى‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أع ــرب امل ــدرب البرتغالى‬ ‫جوزيه جوميز عن سعادته بالفوز والتأهل‬ ‫لنهائى البطولة‪ ،‬وقال‪« :‬مواجهة الزمالك‬ ‫خصوصا أن‬ ‫أمام بيراميدز كانت صعبة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املنافس استغل خطأ الزمالك فى بداية‬ ‫املــبــاراة‪ ،‬وسجل هــدف التقدم»‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن املباراة كانت صعبة وأمام منافس‬ ‫قوى‪ .‬وحرص جوزيه جوميز على توجيه‬ ‫التهنئة إلــى العبى الزمالك بعد الفوز‬ ‫على بيراميدز‪ ،‬حيث أكد أن العبى فريقه‬ ‫قدموا مباراة كبيرة‪ ،‬والفريق استحق الفوز‬

‫والتأهل إلى نهائى كأس السوبر املصرى‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬اجلهاز الطبى يعمل على جتهيز‬ ‫عمر جابر للمباراة النهائية‪ ،‬كما سيتم‬ ‫متابعة موقف نبيل عماد دوجنا لتحديد‬ ‫موقفه من املباراة»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬الزمالك تــدرب جيدًا على‬ ‫ركالت اجلــزاء‪ ،‬والتفاصيل الصغيرة هى‬ ‫التى حتسم املباريات‪ ،‬مثلما حدث خالل‬ ‫مواجهة بيراميدز»‪ .‬وأوضــح‪« :‬قــد تكون‬ ‫هناك تغييرات على تشكيل الزمالك فى‬ ‫نهائى كــأس الــســوبــر املــصــرى‪ ،‬وسنبدأ‬ ‫التفكير فى املباراة القادمة من اآلن»‪.‬‬ ‫وواصل‪« :‬قرار االعتماد على شيكاباال‬ ‫بعدما شارك كبديل أمام بيراميدز‪ ،‬ليس‬ ‫ألنه أحد أساطير النادى‪ ،‬ولكننا كنا نحتاج‬ ‫إلى العب لديه القدرة على االستحواذ على‬ ‫الكرة فى وسط ملعب الفريق املنافس»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬الزمالك يخوض جميع مبارياته‬ ‫من أجــل الفوز فقط‪ ،‬وبالتأكيد هدفنا‬ ‫القادم هو التتويج بلقب السوبر املصرى»‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخـــرى‪ ،‬ألــقــى البرتغالى‬ ‫جــوزيــه جــومــيــز مــحــاضــرة فــنــيــة على‬

‫الالعبني مساء أمــس اإلثــنــن فــى مقر‬ ‫فندق اإلقامة بأبوظبى‪ .‬وحتدث املدير‬ ‫الفنى عــن بعض اجلــوانــب الفنية فى‬ ‫مــبــاراة بــيــرامــيــدز الــتــى أقــيــمــت مساء‬ ‫األحــد فــى نصف نهائى كــأس السوبر‬ ‫املحلى‪ ،‬وقــام بعرض أخــطــاء الالعبني‬ ‫خالل املباراة لتجنبها فى لقاء األهلى‪.‬‬ ‫وتطرق جوزيه جوميز للحديث عن بعض‬ ‫اجلــوانــب اخلــاصــة مبــبــاراة نهائى كأس‬ ‫السوبر املصرى‪ ،‬املقرر لها يوم اخلميس‬ ‫املقبل أمام النادى األهلى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال التونسى سيف الدين‬ ‫اجلزيرى مهاجم الفريق إن التركيز كان‬ ‫س ّر فوز األبيض على بيراميدز‪.‬‬ ‫وتابع الالعب قائ ً‬ ‫ال‪« :‬العبو الزمالك‬ ‫كانوا فى كامل تركيزهم حتى الدقيقة‬ ‫األخيرة من عمر اللقاء»‪.‬‬ ‫وشـــــدد اجلـ ــزيـ ــرى عــلــى أنــــه سعيد‬ ‫بالتسجيل فــى مرمى بيراميدز‪ ،‬ووجــه‬ ‫الشكر للجماهير التى حرصت على مؤازرة‬ ‫الفريق فى لقاء نصف نهائى كأس السوبر‬ ‫املحلى باألمس‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫«صالح» يكسر صيامه‬ ‫التهديفى فى «البلوز»‬ ‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫ســادت حالة من االستياء داخــل نادى‬ ‫بيراميدز‪ ،‬عقب اخلسارة أمام الزمالك‪،‬‬ ‫فى نصف نهائى بطولة السوبر املصرى‪،‬‬ ‫بركالت اجلزاء الترجيحية‪ ،‬بعد التعادل‬ ‫فى الوقت األصلى بهدف لكل فريق‪.‬‬ ‫وعبر هانى سعيد‪ ،‬املــديــر الرياضى‬ ‫لنادى بيراميدز‪ ،‬عن غضبه من قرار إلغاء‬ ‫هدف فريقه الثانى فى شباك منافسه‬ ‫األبيض‪ ،‬مشي ًرا إلى أن احلكم اتخذ قراره‬ ‫بعد ‪ 30‬ثانية فقط‪ ،‬واحلالة كانت تستحق‬ ‫وقتًا أطول ملراجعتها‪.‬‬ ‫وقال هانى سعيد‪« :‬أحيا ًنا نقول إنه لم‬ ‫يحالفك التوفيق‪ ،‬وهذا جزء مما حدث‬ ‫أمــام الــزمــالــك‪ ،‬مثل إه ــدار ركلة جــزاء‬ ‫رمضان صبحى فى بداية الشوط الثانى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬سجلنا هد ًفا فى نهاية اللقاء‬ ‫ومت إلغاؤه‪ ،‬لدى زاوية أخرى للهدف على‬ ‫هاتفى‪ ،‬والهدف ليس مشكو ًكا فيه‪ ،‬بل هو‬ ‫هدف صحيح‪ ،‬وهناك عالمات استفهام‬ ‫كثيرة‪ ،‬وأشياء يجب أال متر»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬هناك حاالت سهلة فى الدورى‬

‫ننتظر ‪ 5‬أو ‪ 6‬دقائق ملراجعتها‪ ،‬فهل هذه‬ ‫حالة سهلة ملراجعتها خــال ‪ 30‬ثانية‬ ‫فقط؟‪ ،‬القرار اتخذ سري ًعا‪ ،‬هناك أشياء‬ ‫أرغب فى فهمها‪ ،‬وكنت أتوقع أن الفار لن‬ ‫ينجح فى مصر‪ ،‬أنا استفدت إيه؟»‬ ‫وأمت‪« :‬انــتــظــرنــا حتى نهاية اللقاء‪،‬‬ ‫لنشاهد إعادة احلالة‪ ،‬ولم يحدث هذا؟‪،‬‬ ‫ملاذا ال تعاد احلاالت؟‪ ،‬أى حالة فيها جدل‬ ‫يجب أن تتم إعــادتــهــا‪ ،‬هناك حسابات‬ ‫خاصة فى الكرة املصرية»‪.‬‬ ‫فيما وج ــه شــريــف إك ــرام ــى‪ ،‬حــارس‬ ‫مرمى بيراميدز‪ ،‬رسالة نارية‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫جدل عدم احتساب الهدف‪ ،‬وعلق شريف‬ ‫إكرامى‪ ،‬عبر حسابه على «إكس»‪« :‬بعيدًا‬ ‫عن جدل صحة هدف أوباما أم ال‪ ،‬وبعيدًا‬ ‫عن أداء التحكيم املصرى بشكل عام‪.‬‬ ‫فــا يوجد دورى محترم ومحترف يتم‬ ‫التشكيك واالعتراض فيه على التحكيم‬ ‫بهذا الشكل مثلما يحدث فى مصر»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬وهذا منطقى فى اعتقادى‪،‬‬ ‫ألنــه ببساطة انعكاس للثقافة السائدة‬ ‫من سنني طويلة‪ .‬ثقافة البقاء لألقوى‪،‬‬

‫للصوت األعــلــى‪ ،‬ثقافة قبول استبدال‬ ‫ميزان العدل مبيزان املــزاج واملصلحة‪،‬‬ ‫ثقافة اتخاذ القرار الذى يرضى األغلبية‬ ‫وليس الضمير»‪.‬‬ ‫وأكــمــل‪« :‬نــظــرتــنــا الــدونــيــة للقوانني‬ ‫وشعور البعض بأنه أعلى من اللوائح‪،‬‬ ‫اقتناعنا الراسخ بــأن القانون ليس هو‬ ‫فقط من يحكم واملطالبة بتطبيقه عندما‬ ‫يكونوا فى صاحلى فقط‪ .‬الثقافة التى‬ ‫جتــعــل مــن كــل ف ــوز مــجــامــلــة‪ ،‬وم ــن كل‬ ‫خسارة مؤامرة‪ ،‬السلوك أبدًا لن يستقيم‬ ‫إال بتغيير الثقافة»‪.‬‬ ‫ك ــم ــا ع ــب ــر الـ ــكـ ــرواتـ ــى رونـــســـاف‬ ‫يورتشيتش‪ ،‬املدير الفنى لبيراميدز‪ ،‬عن‬ ‫حزنه الشديد‪ ،‬وقال يورتشيتش‪« :‬الكرة‬ ‫املصرية مش أهلى وزمــالــك‪ ،‬لكن فيها‬ ‫فرق تانية تستحق التواجد»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬الرطوبة كانت عالية بعد‬ ‫نصف ساعة من بداية مباراة الزمالك‪،‬‬ ‫لذلك تراجع أداء الالعبني‪ ،‬مقدرش أقول‬ ‫غير مبروك لالعبى بيراميدز‪ ،‬ومبروك‬ ‫لالعبى الزمالك ألنهم كسبوا املباراة»‪.‬‬


‫‪w w w. a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬ ‫إشراف‪ :‬ياسمني كرم‬

‫الثالثاء ‪ ٢٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - October 22 nd - 2024 - Issue No. 7435 - Vol.21‬‬

‫مسؤولو الهيئة خالل جولة بقلب مشروع «‪ »205‬بالشيخ زايد‪:‬‬

‫توقيع ‪ 3‬اتفاقيات لتنفيذ أطول أبراج غرب القاهرة‬ ‫بالشراكة بين «المجتمعات العمرانية» و«أركان بالم»‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫أعلنت شركة أركان بالم التابعة ملجموعة شركات‬ ‫بدر الدين‪ ،‬عن توقيع ‪ 3‬عقود جديدة لتنفيذ أطول‬ ‫أبراج بغرب القاهرة وتشمل «‪ 3‬أبراج» مبشروع ‪205‬‬ ‫بالشيخ زايد‪ ،‬تشمل العقود تنفيذا لألبراج مع حتالف‬ ‫بدر الدين للتشييد وشركة احتاد املقاولني العاملية‬ ‫‪ ،CCC‬وعقد لإلشراف على التنفيذ مع شركة إيهاف‪،‬‬ ‫وعقد مع شركة هيل انترناشيونال ﻹدارة املشروع‪.‬‬ ‫وحضر مراسم التوقيع مسؤولو هيئة املجتمعات‬ ‫العمرانية اجلديدة وأعضاء مجلس إدارة شركات‬ ‫بــدر الدين ومسؤولو شركات ‪ ،CCC‬إيهاف‪ ،‬هيل‬ ‫انترناشيونال ودار الهندسة وجميع شركاء جناح‬ ‫مشروع ‪.205‬‬ ‫ويضم مشروع ‪ 205‬أطول أبراج مبدينة الشيخ زايد‬ ‫وغرب القاهرة بارتفاع ‪ 135‬مترا عن سطح البحر‬ ‫وبعدد أدوار ‪ 40‬دورا للبرج الواحد‪.‬‬ ‫وميثل املشروع أحد مناذج الشراكات الناجحة بني‬ ‫هيئة املجتمعات العمرانية اجلديدة وشركة أركان بالم‪،‬‬ ‫ويقع مشروع «‪ »205‬على مساحة ‪ 205‬أفدنة مبدينة‬ ‫الشيخ زايد وهو مشروع سكنى فندقى جتارى إدارى‬ ‫ترفيهى طبى‪ ،‬يتميز بواجهة جنوبية طولها كيلومتر‬ ‫واحد على محور «‪ 26‬يوليو» مباشرة‪ ،‬وواجهة شمالية‬ ‫بطول ‪ 1.2‬كيلومتر على شــارع البستان مبدينة‬ ‫الشيخ زايد الذى يضم أشهر العالمات‪ ،‬مثل «أركان»‬ ‫و«أمريكانا بالزا»‪ ،‬وتبلغ النسبة البنائية باملشروع ‪% 30‬‬ ‫فقط ويضم نهر بطول ‪ 2‬كم وعرض ‪ 10‬أمتار يفصل‬ ‫اجلزء السكنى عن اخلدمى باملشروع‪.‬‬ ‫و عقب التوقيع مت تنظيم جولة بقلب مشروع ‪205‬‬ ‫لالطالع على أحدث املستجدات‪ ،‬وأكد املهندس أمني‬ ‫غنيم‪ ،‬نائب رئيس هيئة املجتمعات العمرانية اجلديدة‬ ‫لقطاع التنمية وتطوير املــدن‪ ،‬أن التطور السريع‬ ‫مبشروع ‪ 205‬وطبيعة املنتج املــقــدم‪ ،‬يعكس مدى‬ ‫حرص ودقة هيئة املجتمعات العمرانية فى اختيار‬ ‫شركائها من املطورين اجلادين أصحاب اخلبرات‬ ‫والكفاءات‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن املشروع يسهم فى حتقيق تنمية‬ ‫وقيمة مضافة للقطاع العقارى باﻹضافة إلى موارد‬ ‫مستدامة لهيئة املجتمعات‪ ،‬مشيدا مبخطط املشروع‬ ‫املبتكر ومراعاة شركة أركــان بالم ﻷدق التفاصيل‬ ‫فى استغالل املساحات وتنوع اﻷنشطة بني السكنى‬ ‫واخلــدمــى والــســيــاحــى والــفــنــدقــى كــذلــك مــراعــاة‬ ‫االســتــدامــة واســتــخــدام مــصــادر الطاقة املتجددة‬ ‫متابعا كنت أمتنى أن تكون مساحة املشروع ‪2000‬‬

‫جانب من توقيع االتفاقية‬

‫« غنيم»‪ :‬المشروع يعكس كفاءة الهيئة فى اختيار الشركاء الجادين‬ ‫و«بدر الدين»‪ :‬حرصنا على تقديم منتج مبتكر ال مثيل له فى مصر‬ ‫فدان وليس ‪ 200‬فقط لتعظيم القيمة املضافة ملدينة‬ ‫الشيخ زايد والقطاع العقارى ككل‪ .‬وقالت املهندسة‬ ‫مروة حسني أمني‪ ،‬رئيس جهاز مدينة الشيخ زايد‪،‬‬ ‫إن شركات بدر الدين واحدة من شركاء تنمية مدينة‬ ‫الشيخ زايد منذ نشأتها وكانت من أوائــل املطورين‬ ‫الذين عملوا باملدينة وساهمت مشروعاتهم فى حتقيق‬ ‫قيمة مضافة بها‪ ،‬وأعربت عن سعادتها بحجم اﻹجناز‬ ‫والتنفيذات املحققة حتى اﻵن مبشروع ‪ 205‬مشيرة‬ ‫إلى حرص جهاز مدينة الشيخ زايد على تقدمي الدعم‬ ‫جلميع املستثمرين اجلادين وتسهيل اإلجراءات‪.‬‬ ‫وأضافت أن املرافق الرئيسية وصلت بالكامل‬ ‫إلى مشروع ‪ ،205‬مؤكدة على متيز موقع املشروع‬

‫«‪ »MODAD‬للهندسة تنتهى من‬ ‫تطوير مبنى إدارى للبنك األهلى‬

‫أعلنت شركة ‪ MODAD‬للهندسة واإلنشاءات‪ ،‬واجلودة‪ ،‬مع االلتزام مبعايير االستدامة البيئية‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى التنفيذ الذى شمل‬ ‫الرائدة فى مجاالت البناء والتشييد والتطوير وتوفير الطاقة‪،‬‬ ‫العقارى‪ ،‬عن االنتهاء من مشروع إنشاء أحدث إنشاء مبنى متعدد الطوابق يتكون من طابقني‬ ‫مبنى إدارى يشمل فــرع البنك‬ ‫سفليني‪ ،‬وطابق أرضــى‪ ،‬وطابق‬ ‫األهلى املصرى‪ .‬وشملت األعمال‬ ‫ميزانني‪ ،‬باإلضافة إلى طابقني‬ ‫اإلعداد والتجديد الكامل ملبنى‬ ‫منوذجيني‪.‬‬ ‫البنك فى كمبوند وصــال غرب‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أع ــرب املهندس‬ ‫الــشــروق‪ ،‬والــذى تصل مساحته‬ ‫محمد احلداد‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫اإلجمالية إلى أكثر من ‪25،000‬‬ ‫لـ ‪ ،MODAD‬عن سعادته بتعزيز‬ ‫متر مربع‪.‬‬ ‫الشراكة طويلة األمد مع البنك‬ ‫وقد حضر افتتاح مبنى إدارى‬ ‫األهلى املصرى‪ ،‬التى متتد ألكثر‬ ‫من ‪ 8‬سنوات‪ ،‬وذلــك من خالل‬ ‫الـ ــذى يــشــمــل ال ــف ــرع اجلــديــد‪،‬‬ ‫استكمال مشروع املبنى اإلدارى‬ ‫م ــح ــم ــد األتـ ـ ــربـ ـ ــى‪ ،‬ال ــرئ ــي ــس‬ ‫فرعا للبنك مبدينة‬ ‫الــذى يضم‬ ‫التنفيذى للبنك األهلى املصرى؛‬ ‫ً‬ ‫الشروق‪.‬‬ ‫واملـــهـــنـــدس مــحــمــد احلــــــداد‪،‬‬ ‫وقـــال هــشــام احلــــداد‪ ،‬نائب‬ ‫الرئيس التنفيذى لـ ‪MODAD‬؛‬ ‫ال ــرئ ــي ــس الــتــنــفــيــذى لــشــركــة‬ ‫وهــشــام احل ــداد نــائــب الرئيس‬ ‫‪ MODAD‬للهندسة واإلنشاءات‪:‬‬ ‫الــتــنــفــيــذى لــشــركــة ‪MODAD‬‬ ‫«لقد أولينا عناية خاصة لكل‬ ‫للهندسة واإلنشاءات‪.‬‬ ‫التفاصيل التقنية واإلنشائية‬ ‫ح ــرص ــت ش ــرك ــة ‪MODAD‬‬ ‫محمد احلداد‬ ‫ل ــض ــم ــان تــســلــيــم املــــشــــروع فــى‬ ‫لــلــهــنــدســة واإلنــــــشــــــاءات‪ ،‬خــال‬ ‫تنفيذ مشروع مبنى إدارى والــذى يشمل فرع الوقت املحدد وبأعلى مستويات الكفاءة‪ .‬نحن‬ ‫البنك األهلى املــصــرى‪ ،‬على تلبية احتياجات مستمرون فى االبتكار والتطوير الــذى مي ّكننا‬ ‫الــبــنــك املــتــطــورة والــهــادفــة إل ــى تــقــدمي حلول من تنفيذ مشروعات تلبى احتياجات السوق‬ ‫مبتكرة تلبى تطلعات العمالء املعاصرين‪ .‬وقد العقارية وتدعم رؤيــة مصر للتنمية العمرانية‬ ‫مت تطبيق أحــدث التقنيات الهندسية املتطورة واالقتصادية‪ .‬نعمل باستمرار على توسيع نطاق‬ ‫فى جميع مراحل املشروع‪ ،‬بــد ًءا من التصميم خدماتنا وتعزيز تــواجــدنــا فــى مختلف أنحاء‬ ‫الــذى ركز على حتقيق أقصى درجــات الكفاءة اجلمهورية»‪.‬‬

‫سفلز مصر‪ %70 :‬نم ًوا سنو ًيا‬ ‫فى إيرادات الشركة‬

‫قال كاتسبى الجنر رئيس مكتب سفلز مصر‪،‬‬ ‫إنــه خــال اخلمس ســنــوات املاضية جنــح مكتب‬ ‫سفلز مصر فــى أن يصبح املكتب األس ــرع منـ ًوا‬ ‫على مستوى فــروع الشركة بأكملها ملدة عامني‪،‬‬ ‫إذ زاد عدد فريق العمل بالفرع من ‪ 3‬أشخاص‬ ‫فقط‪ ،‬حينما أنشأنا مكتبنا‪ ،‬إلــى أكثر من ‪150‬‬ ‫موظ ًفا فى الوقت احلالى‪ ،‬مما يعكس قوة وحجم‬ ‫الطلب املتزايد على خدماتنا العقارية املتميزة‬ ‫فى السوق املصرية‪ ،‬فحتى اآلن قدمنا خدماتنا‬ ‫واستشاراتنا ألكثر من ‪ 200‬عميل‪ ،‬وندير مساحات‬ ‫تقدر بأكثر من مليون متر مربع من املساحات‬ ‫البنائية‪ .‬وتابع فى تصريحات خاصة‪ ،‬أن خدمات‬ ‫الشركة وخبراتها العاملية تشمل كافة املشروعات‬ ‫العقارية ما بني السكنية والتجارية واملشروعات‬

‫متعددة االستخدامات‪ ،‬وقد انعكس ذلك بشكل‬ ‫مباشر على نتائجنا‪ ،‬حيث حققت إيراداتنا من ًوا‬ ‫مبعدل ‪ ٪70‬سنو ًيا فى املتوسط‪ .‬وتابع أن الشركة‬ ‫تخطط لالستمرار فى ريادة السوق املصرية من‬ ‫حيث القيمة والعائد واجلودة‪ ،‬لذا ينصب التركيز‬ ‫على توسيع تواجدها داخل مصر وفى املنطقة‪ ،‬مع‬ ‫احلفاظ على أعلى املعايير التى ش ّكلت جناحاتها‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن السوق العقارية املصرية سيواصل‬ ‫النمو مدفوعا بالزيادة السكانية فى مصر‪ ،‬والطلب‬ ‫املتزايد على العقارات متكاملة اخلدمات‪ ،‬كما تعد‬ ‫ً‬ ‫مجال رئيسيا آخر لنمونا‪ ،‬ونتوقع‬ ‫إدارة األصول‬ ‫أن يؤدى االهتمام املتزايد من جانب املستثمرين‬ ‫العرب‪ ،‬خاصة من دولة اإلمارات العربية املتحدة‬ ‫واململكة العربية السعودية‪ ،‬إلى تعزيز منو السوق‪.‬‬

‫واخلدمات املتاحة به‪ .‬فيما أكد املهندس ممدوح‬ ‫بدر الدين‪ ،‬مؤسس ورئيس مجلس إدارة شركات بدر‬ ‫الدين‪ ،‬أن مشروع ‪ 205‬عبارة عن مدينة متكاملة‬ ‫تضم جميع العناصر التى تضمن حياة مستدامة‬ ‫بأعلى معايير اجلــود‪ ،‬مضي ًفا أنــه سيضم مليونا‬ ‫و‪ 100‬ألــف متر مبانى فــوق اﻷرض‪ ،‬كما ينفذ به‬ ‫أكبر ساحة انتظار سيارات فى العالم تسع نحو ‪26‬‬ ‫ألف سيارة‪ .‬وشدد على أن الشركة حرصت عند‬ ‫التخطيط للمشروع تنفيذ منتج مبتكر ال يوجد له‬ ‫مثيل فى مصر ومت احلــرص على توفير خدمات‬ ‫متكاملة بخالف الشق السكنى من بنوك وعيادات‬ ‫ومقار لشركات ومؤسسات ومناطق ترفيهية‪ ،‬ويضم‬

‫األهلى صبور تفوز‬ ‫بجائزتين دوليتين‬

‫أحمد صبور‬

‫حصدت شركة األهــلــى صبور للتطوير‬ ‫الـ ــعـ ــقـ ــارى جـ ــائـ ــزتـ ــن م ــرم ــوق ــت ــن مــن‬ ‫‪Magazine‬‬

‫‪Business‬‬

‫‪International‬‬

‫‪« Awards‬جوائز مجلة األعمال الدولية»‬ ‫لعام ‪ ،2024‬ومتثل هذه اجلوائز شهادة على‬ ‫استراتيجيتها املتطورة التى تركز على تلبية‬ ‫احتياجات جميع األجيال وتقدمي مشاريع‬ ‫مــتــمــيــزة‪ ،‬وتــرســيــخ مكانتها فــى الــقــطــاع‬ ‫الــعــقــارى املــصــرى‪ .‬وف ــازت شــركــة األهلى‬ ‫صبور بجائزة ‪Evolving Legacy in Real‬‬ ‫‪« ،2024 Estate Egypt‬اإلرث املتطور فى‬ ‫القطاع العقارى فــى مصر ‪ ،»2024‬هذه‬ ‫اجلــائــزة ترمز إلــى ماضى شركة األهلى‬ ‫صبور وحاضرها‪ ،‬حيث ميثل اإلرث مسيرة‬ ‫الشركة احلافلة باإلجنازات‪ ،‬بينما يعكس‬ ‫مفهوم التطور االستراتيجية احلديثة التى‬ ‫تتبناها الشركة حال ًيا‪ ،‬والتى جتلت مالمح‬ ‫جناحها فى فترة زمنية قصيرة‪ ،‬كما حاز‬ ‫املهندس أحمد صبور‪ ،‬رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫والعضو املنتدب للشركة‪ ،‬على جائزة ‪Most‬‬ ‫‪Influential Real Estate Leader Egypt‬‬

‫‪« 2024‬أكثر الــقــادة العقاريني تأثيراً فى‬ ‫مصر ‪ ،»2024‬تــقــديــراً لقيادته احلكيمة‬ ‫ورؤيــتــه الثاقبة التى جعلت منه شخصية‬ ‫بـ ــارزة فــى الــقــطــاع‪ ،‬والــتــى ســاهــمــت فى‬ ‫ترسيخ مكانة األهلى صبور كشركة رائدة‬ ‫فى السوق العقارية املصرية‪.‬‬ ‫وعــبــر املــهــنــدس أحــمــد صــبــور‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس اإلدارة والــعــضــو املــنــتــدب لشركة‬ ‫األهلى صبور‪ ،‬عن شعوره بالفخر واالعتزاز‬ ‫بهذا التكرمي وهذه اجلائزة‪ ،‬والتى تعكس‬ ‫جهود فريق عمل متفان يعمل بجد ملواصلة‬ ‫رؤيتنا التى مكنتنا من قيادة املشهد العقارى‬ ‫عــلــى م ــدار ‪ 30‬عــامــا وأضـــاف «متحمس‬ ‫للمضى قــدمــا فــى حتقيق استراتيجيتنا‬ ‫املتطورة اجلــديــدة التى تركز على تقدمي‬ ‫حــلــول عــقــاريــة مــتــطــورة تلبى احتياجات‬ ‫جميع األجيال»‪.‬‬

‫أيضا ‪ 3‬فنادق مت توقيع عقود إدارتها مع مجموعة‬ ‫‪ IHG‬العاملية‪.‬‬ ‫وأعــرب املهندس محمد طــارق‪ ،‬املدير التنفيذى‬ ‫ملنطقة إفريقيا بشركة احت ــاد املــقــاولــن العاملية‬ ‫‪ ،CCC‬عن سعادته بالتعاون مجد ًدا مع شركات بدر‬ ‫الدين والتى متتلك خبرات كبرى ونفذت مشروعات‬ ‫رائــدة مثلت قصص جناح كبرى مشيدًا باحترافية‬ ‫شركات بدر الدين ومراعاتها ﻷدق التفاصيل لتنفيذ‬ ‫مشروعات بأعلى مستوى من اجلودة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن حتالف بــدر الدين للتشييد و‪CCC‬‬ ‫قام فى وقت سابق بتنفيذ املرحلة اﻷولى من الشق‬ ‫السكنى مبشروع ‪.205‬‬

‫‪٧‬‬

‫«‪ »ERG‬تخطط للتوسع فى مشروعاتها‬ ‫بالقاهرة الجديدة والساحل الشمالى‬

‫كتبت– ياسمني كرم‪:‬‬

‫تستهدف ‪ ERG‬للتطوير الــعــقــارى‪ ،‬زي ــادة‬ ‫استثماراتها إلى ‪ 150‬مليار جنيه خالل اخلمسة‬ ‫أعــوام املقبلة‪ ،‬من خالل االستحواذ على أراض‬ ‫جديدة السيما فى القاهرة اجلديدة والساحل‬ ‫الشمالى‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محمد رزق رئيس مجلس إدارة‬ ‫الشركة فى تصريحات لـ «عقارات املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫ان الشركة تخطط لالستحواذ على أراض جديدة‬ ‫فى شرق القاهرة كما تدرس التواجد فى مناطق‬ ‫متنوعة من بينها الساحل الشمالى فى ظل اإلقبال‬ ‫الكبير على الــســراء من داخــل مصرو خارجها‬ ‫وحتقيقه نتائج قياسية هذا املوسم‪.‬‬ ‫وأش ــار رزق إلــى أن الشركة أطلقت مؤخرا‬ ‫أحدث مشروعاتها مبنطقة شمال الرحاب وهو‬ ‫مشروع «‪ »Linwood‬ليضم فيالت وتوين هاوس‬ ‫بتصميمات عصرية وذلك على مساحة ‪ 27‬‏ألف‬ ‫متر‪ ،‬كما ندرس إطالق مشروعني جديدين بطراز‬ ‫مختلف فى القاهرة اجلــديــدة وسيتم اإلعــان‬ ‫عنهما خالل الفترة املقبلة‪ .‬وجنحت ‪ ERG‬فى‬ ‫حتقيق مبيعات بقيمة ‪ 6‬مليارات جنيه خالل‬ ‫النصف األول من العام اجلــارى فيما تستهدف‬ ‫الوصول مببيعاتها التعاقدية إلى ‪ 12‬مليار جنيه‬ ‫بنهاية العام‪ ،‬وقال محمد رزق إن نحو ‪ ٪٦٠‬من‬ ‫مبيعات الشركة لعمالء مقيمني خارج مصر بسبب‬ ‫تواجد الشركة فى عــدة أســواق خارجية‪ .‬تقوم‬ ‫«إعمار رزق ‪ » ERG‬بتطوير أربعة مشروعات فى‬ ‫العاصمة اإلدارية‪ ،‬منها مشروع «داميوند تاورز ‪1‬‬ ‫و‪ ،»2‬وهما برجان يقعان على قطعتني فى منطقة‬ ‫الداون تاون مبساحة ‪ 5‬آالف متر مربع لكل برج‪،‬‬ ‫ويشمالن أنشطة جتارية‪ ،‬إدارية‪ ،‬سكنية‪ ،‬وطبية‪،‬‬ ‫ومت االنتهاء مــن ‪ %70‬مــن اإلنــشــاءات‪ ،‬كما أن‬ ‫القيمة االستثمارية لكل برج ‪ 10‬مليارات جنيه‪ ،‬مع‬ ‫حتقيق مبيعات بنسبة ‪ ،.%50‬من املقرر لتسليمه‬ ‫فى عــام ‪ ،2025‬ليمثل أول تسليمات الشركة‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬هناك مشروع «مونوريل تاورز»‬ ‫فى الداون تاون على مساحة ‪ 11‬ألف متر مربع‪،‬‬ ‫ويقع مباشرة أمام محطة املونوريل‪ ،‬وهو مشروع‬ ‫متعدد االستخدامات ومت إجناز ‪ %20‬منه بقيمة‬ ‫استثمارية تصل إلــى ‪ 20‬مليار جنيه‪ ،‬وأخيرا‬ ‫مشروع «رايت ‪ ،»Ri8‬وهو مشروع سكنى ميتد على‬ ‫مساحة ‪ 25‬فدا ًنا فى منطقة ‪ ،R8‬ويتميز مبوقعه‬ ‫عند أكبر ‪ 3‬محاور فى املنطقة‪ ،‬وقد بلغت نسبة‬ ‫املبيعات فى هذا املشروع ‪ ،%70‬فى حني مت تنفيذ‬ ‫‪ %25‬من األعمال حتى اآلن‪.‬‬ ‫أوضح رزق أن شركته متتلك فى منطقة التجمع‬ ‫اخلــامــس «كمبوند إي ــاف» فــى منطقة شمال‬

‫محمد رزق‬

‫محمد رزق‪ :‬نستهدف‬ ‫مضاعفة استثماراتنا إلى‬ ‫‪ ١٥٠‬مليار جنيه خالل ‪ ٥‬أعوام‬ ‫الرحاب على مساحة ‪ 28‬فدا ًنا‪ ،‬ومت طرحه فى‬ ‫السوق منذ ‪ 6‬أشهر‪ ،‬بإجمالى مبيعات تبلغ نحو‬ ‫‪ 25‬مليار جنيه‪ ،.‬مضي ًفا أنه يعتمد على تقنية‬ ‫البناء األخضر باستخدام مواد صديقة للبيئة‪ ،‬ومن‬ ‫املتوقع أن يتم تنفيذ املشروع خالل ‪ 3‬سنوات‬ ‫وعــن خطط الشركة للتوسع فى األســواق‬ ‫اخلــارجــيــة‪ ،‬كشف رزق عــن تأسيس شركة‬ ‫جــديــدة فــى السعودية منذ ‪ 5‬شــهــور‪ ،‬وجــار‬ ‫الــبــحــث ع ــن شــريــك س ــع ــودى إلطـ ــاق أول‬ ‫مشروعات الشركة اخلارجية‪ .‬وفيما يخص‬ ‫توقعات األسعار‪ ،‬توقع رزق أن تشهد السوق‬ ‫الــعــقــاريــة زيـــادة فــى أســعــار الــعــقــارات بكل‬ ‫أنواعها سكنى‪ ،‬جتارى‪ ،‬إدارى‪ ،‬فندقى بنسبة‬ ‫تتراوح من ‪ %20‬إلى ‪ %25‬تقريبا بنهاية العام‬ ‫اجلارى‪ .‬ويرى رزق أن التحديات التى واجهت‬ ‫الــشــركــة فــى مــشــاريــع الــعــاصــمــة اجلــديــدة‪،‬‬ ‫تتمثل فــى ارتــفــاع األســعــار‪ ،‬وعــدم استقرار‬ ‫سعر الصرف‪ ،‬عدم توافر املواد اخلام وهى‬ ‫حتديات عامة واجهت السوق العقارية‪ ،‬مؤك ًدا‬ ‫أن توافر إي ــرادات بالعمالت األجنبية لدى‬ ‫الشركة ساعدها على استيراد اخلامات‪.‬‬

‫«التطوير العقارى» تنظم زيارة للسعودية نوفمبر المقبل‬

‫كتبت ‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫كشف فتح اهلل فوزى‪ ،‬نائب رئيس جمعية رجال‬ ‫األعمال املصريني‪ ،‬ورئيس جلنة التطوير العقارى‬ ‫باجلمعية‪ ،‬عن تنظيم اللجنة لزيارة من كبريات‬ ‫شــركــات التطوير الــعــقــارى إلــى اململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬خــال الفترة من ‪ 9‬نوفمبر إلــى ‪14‬‬ ‫نوفمبر املقبل‪ ،‬بهدف بحث الفرص االستثمارية‬ ‫وتعزيز التعاون املشترك بني الشركات املصرية‬ ‫والسعودية‪ ،‬السيما الشركات املصرية التى لديها‬ ‫الرغبة لالستثمار والتوسع فى السوق السعودية‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وقال فــوزى‪ ،‬فى تصريحات خاصة لـ«عقارات‬ ‫املــصــرى الــيــوم» أن ستشمل عقد لقاء مــع وزيــر‬ ‫البلديات واإلسكان السعودى‪ ،‬ووزيــر االستثمار‪،‬‬ ‫ومــســؤولــى الــشــركــة الــوطــنــيــة لــإســكــان الـــذراع‬ ‫االستثمارية للمملكة‪ ،‬كما سيتم تنظيم لقاء خاص‬ ‫مع شركة روشن املطور العقارى الوطنى السعودى‪،‬‬ ‫وهى إحدى شركات صندوق االستثمارات العامة‪،‬‬ ‫والتى تعمل على تطوير مجتمعات متكاملة فى‬

‫فتح اهلل فوزى‬

‫اململكة واملسؤولة عن تطوير أكثر من ‪ 200‬مليون‬ ‫متر مربع بحلول ‪.2030‬‬ ‫وتــابــع أن الــشــركــات املــصــريــة حققت جتربة‬ ‫عمرانية ممــيــزة‪ ،‬خــاصــة فــى مــجــال املجتمعات‬ ‫العمرانية املتكاملة والتى تركز عليها اململكة خالل‬

‫رؤيتها للتنمية العمرانية حتى ‪ ،2030‬لذلك فان‬ ‫الشركات املصرية مرحب بها بقوة فــى السوق‬ ‫السعودية وستحصل على تسهيالت جيدة‪ ،‬منوها‬ ‫بــأن لدينا بعض الــنــمــاذج املــصــريــة الــتــى وقعت‬ ‫اتفاقيات بالفعل شراكات مع اجلانب السعودى‬ ‫لتنفيذ مشروعات بالرياض‪ ،‬وشــركــات مصرية‬ ‫أخرى تبحث عن عقد شراكات مع مستثمرين من‬ ‫اململكة إلطالق مشروعاتهم‪ .‬ولفت إلى أن زيارة‬ ‫الوفد املصرى تتزامن مع انعقاد مؤمتر سيتى‬ ‫سكيب جــلــول بــالــريــاض‪ ،‬خــال الــفــتــرة مــن ‪11‬‬ ‫نوفمبر حتى ‪ 14‬نوفمبر املقبل‪ ،‬وهو حدث عاملى‬ ‫ضخم يشارك فيه أكثر من ‪ 500‬مستثمر حول‬ ‫العالم وسيركز هذا العام على مشاريع املستقبل‬ ‫واملجاالت التقنية اجلديدة واالستدامة واجلودة‪،‬‬ ‫مضيفا أن الشركات املشاركة ضمن الوفد املصرى‬ ‫ستتمكن من حضور املنتدى واملعرض الدولى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يساعدها على االطالع على مستجدات السوق‬ ‫العقارية اإلقليمية والدولية وأيضا فرص إجراء‬ ‫لقاءات مع كبار الشركات العقارية فى املنطقة‪.‬‬

‫«ثراء مصر» تطلق «هيلتون جاردن إن» بالساحل الشمالى‬

‫أعلنت شركة ثراء مصر للتطوير العقارى عن‬ ‫توقيع اتفاقية تعاون مع شركة هيلتون العاملية‪،‬‬ ‫وذل ــك إلنــشــاء فــنــدق «هيلتون ج ــاردن إن برج‬ ‫العرب بيتش»‪ ،‬مبشروع الشركة ‪Glee North‬‬ ‫‪ Coast‬فى الساحل الشمالى‪.‬‬ ‫وأكد إسالم هاشم‪ ،‬رئيس مجلس إدارة شركة‬ ‫ثراء مصر للتطوير العقارى‪ ،‬أن هذا التعاون مع‬ ‫واحدة من كبريات العالمات التجارية الفندقية‬ ‫يعكس حرص شركته على اختيار كيانات قوية‬ ‫لها بصمة عاملية فى مجال اإلدارة الفندقية‪،‬‬ ‫وذلك لتقدمي مشروع متكامل ومتميز لعمالئها‪،‬‬ ‫الفتًا إلــى أن الفندق اجلديد «هيلتون جــاردن‬ ‫إن برج العرب بيتش» سيكون عالمة مميزة فى‬ ‫الساحل الشمالى‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن هــذا الفندق سيقع فــى مشروع‬ ‫الشركة اجلديد بالساحل الشمالى على شاطئ‬ ‫البحر األبــيــض املــتــوســط‪ ،‬وال ــذى يــتــواجــد فى‬ ‫مكان مميز على البحر مــبــاشــرة‪ ،‬ومت اختيار‬ ‫مــوقــع املــشــروع بعناية شــديــدة‪ ،‬وذل ــك لتقدمي‬ ‫مشروع سكنى سياحى متكامل ومميز فى جميع‬ ‫تفاصيله‪ ،‬وتستهدف الشركة أن يكون الفندق‬ ‫اجلــديــد جتــربــة فــريــدة لــلــســائــحــن املــصــريــن‬ ‫واألجانب‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن منطقة برج العرب تعتبر بوابة‬ ‫للجمال الذى تتمتع به السواحل الشمالية ملصر‪،‬‬ ‫لذا جاء إطــاق هذا املشروع بها‪ ،‬حيث تتطلع‬ ‫الشركة إلى تقدمي جتربة ضيافة مرموقة تشتهر‬ ‫بها هيلتون للنزالء والــزائــريــن‪ ،‬ومــن املخطط‬ ‫ليقدم‬ ‫أن يفتح الفندق أبوابه فى العام ‪2028‬‬ ‫ّ‬ ‫للضيوف إقامة راقية فى منطقة بــرج العرب‬

‫قيادات الشركتني أثناء توقيع االتفاق‬

‫النابضة بــاحلــيــاة على ســاحــل البحر األبيض‬ ‫املتوسط فى مصر‪.‬‬ ‫وق ــال إن ث ــراء مصر للتطوير لديها خطط‬ ‫طموحة إلطــاق مشروعني باستثمارات تصل‬ ‫إلى ‪ 22‬مليار جنيه فى السوق العقارية‪ ،‬ويأتى‬ ‫مشروعها فى الساحل الشمالى كواحد من هذين‬ ‫املشروعني‪ ،‬والذى بدأ بشكل قوى من خالل هذا‬ ‫التعاقد املميز مع عالمة جتارية فندقية عاملية‪.‬‬ ‫وتابع كارلوس خنيصر‪ ،‬نائب الرئيس للتطوير‬ ‫فى الشرق األوسط وإفريقيا لدى شركة هيلتون‪:‬‬ ‫«نرى فى الساحل الشمالى ملصر فرصاً واعدة‪،‬‬

‫حيث إنه يزداد منواً ليصبح إحدى أكثر وجهات‬ ‫الصيف املميزة فى املنطقة‪ ،‬لذلك نواصل العمل‬ ‫مــع مالكى الــفــنــادق الــبــارزيــن لتعزيز وجــودنــا‬ ‫وتــوفــيــر املــزيــد مــن وجــهــات اإلقــامــة الفندقية‬ ‫للمسافرين‪ ،‬وفــنــدق هيلتون جـــاردن إن بــرج‬ ‫العرب بيتش يعتبر أبرز مثال على ذلك»‪.‬‬ ‫وسيكون الفندق جزءاً من قرية ‪Glee North‬‬ ‫‪ Coast‬الساحل الشمالى‪ ،‬وهو مشروع متعدد‬ ‫االستخدامات يضم مــرافــق ترفيهية وجتارية‬ ‫متنوعة‪ ،‬ويــقــام مــشــروع ‪Glee North Coast‬‬ ‫الساحل الشمالى على مساحة ‪ 50‬فدانا‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫حوار‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫رئيس حكومة تصريف األعمال اللبنانية نجيب ميقاتى فى حوار لـ«‬

‫»‪:‬‬

‫العدوان اإلسرائيلى على لبنان «إبادة فعلية»‬ ‫هجر لبنانى خالل أسابيع‪ ..‬و«نتنياهو» ال يقيم أى اعتبار للمجتمع الدولى‬ ‫مليون ُم ّ َ‬ ‫الرئيس السيسى يقوم بكل االتصاالت الالزمة لوقف العدوان‪ ..‬والشعب اللبنانى ُيثمِّ ن موقفه‬

‫عندما كلفه رئيس لبنان ميشيل عــون فى ‪2021‬‬ ‫قبل شهور من تركه مقر الرئاسة‪ ،‬كانت مهمة «جنيب‬ ‫ميقاتى» األولى هى عودة لبنان من جديد‪ ،‬بعد أزمة‬ ‫اقتصادية طاحنة أوصلته حلافة اإلفالس‪ .‬هو رجل‬ ‫األع ـمــال الـنــاجــح‪ ،‬ثــامــن أغـنــى رجــل أعـمــال عربى‪،‬‬ ‫حسب فوربس‪ ،‬ورجل العالقات الدولية بحكم مركزه‬ ‫االق ـت ـصــادى وأم ــل ب ــاده ل ـســام دائ ــم مل ــرة وح ـيــدة؛‬ ‫لينعم بـسـنــوات أط ــول ب ــدون اح ـتــال لـلــدولــة التى‬ ‫ارتبط اسمها باالنقسام منذ تأسيسها‪.‬‬ ‫ترك عون الرئاسة‪ ،‬وتصدر «ميقاتى» قصر بكركى‬ ‫مقر رئاسة الوزراء‪ ،‬واستمر الفراغ الرئاسى‪ ،‬لتواجه‬ ‫بــاده خطر االحتالل ألول مرة منذ عام ‪ ،2000‬فى‬ ‫ظــل ح ــرب يـعــانــى فيها شعبه مــن تـهـجـيــر‪ ،‬سبقته‬ ‫نكبة وانـهـيــار للمنظومة الصحية أكـبــر حـتــى من‬ ‫ذلك الــذى واجهه فى عام ‪ 2006‬و‪ ،2008‬وبقى رجل‬ ‫األع ـمــال الـنــاجــح ي ـحــاول جتنب الفشل فــى مهمة‬ ‫إنقاذ بالده من االحتالل اإلسرائيلى الغاشم‪.‬‬ ‫«م ـي ـقــاتــى»‪ ،‬ال ــرج ــل الـ ــذى ي ـتــواصــل م ــع اجلميع‬ ‫وي ـحــاول الضغط كــى ال يرتبط اسـمــه فــى التاريخ‬ ‫بأنه الرجل الذى اُحتل لبنان فى عهده‪ ،‬تولى رئاسة‬ ‫ال ــوزراء الثالثة عــام ‪ 2021‬بتكليف من ميشال عون‬ ‫ملــرة جــديــدة بعدما تكلف بها فــى عــام ‪ ،2011‬وذلــك‬ ‫بعد حصوله فى االستشارات النيابية على ‪ 68‬صوتا‬ ‫من بني ‪ 128‬مقابل ‪ 60‬صوتا للرئيس سعد الدين‬ ‫احل ــري ــرى‪ ،‬وذلـ ــك بـعــد س ـقــوط حـكــومــة احل ــري ــرى‪،‬‬ ‫واستقالة ‪ 11‬وزي ــرا منها‪ ،‬وقبل أن يقدم «ميقاتى»‬ ‫استقالته فى عام ‪.2013‬‬ ‫فى هذه املــرة‪ ،‬يواجه ميقاتى‪ ،‬أزمــة واسعة لبالده‬ ‫بعد حــرب اإلسـنــاد التى شنها حــزب اهلل من جنوب‬ ‫لبنان فيما بعد السابع من أكتوبر ‪ ،2023‬وأدت فى‬ ‫النهاية إلى حرب برية تقودها إسرائيل على لبنان‬ ‫ل ـل ـمــرة األول ـ ــى م ــن ق ــراب ــة ‪ 20‬ع ــام ــا‪ ،‬ح ـيــث يكشف‬ ‫لـ«املصرى اليوم» العديد من التفاصيل والكواليس‬ ‫اخلاصة على طريق وقف إطالق النار‪.‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪..‬‬ ‫■ ما خطتك فى ظل الـعــدوان اإلسرائيلى على‬ ‫لبنان؟‬ ‫ نتواصل مع كافة اجلهات الدولية للوصول‬‫حلــل دبلوماسى نهائى مينع لبنان واملنطقة من‬ ‫االنزالق حلرب إقليمية شاملة‪ ،‬يعانى لبنان بالفعل‬ ‫مــن أزم ــات كبرى وكنا نعمل على التوصل حلل‬ ‫دبلوماسى ال يقضى بالوضع احلالى إال أن اجلانب‬ ‫اإلسرائيلى متعنت فى كافة تفاصيل املفاوضات‪،‬‬ ‫وهــنــاك أزمــة حقيقية تتمثل فــى عــدم االنصياع‬ ‫لقرارات الشرعية الدولية املتمثلة فى القرار ‪1701‬‬ ‫وغيره من القرارات التى حتمى لبنان‪.‬‬ ‫■ هل مت احتالل قرى لبنانية حتى اللحظة؟‬ ‫ ال يوجد حتى اللحظة احتالل لقرى لبنانية‪،‬‬‫وإمنا يبدو أن إسرائيل تتجهز الجتياح برى واسع‬ ‫لألراضى اللبنانية؛ وهو األمر الذى نعمل على منعه‬ ‫من خالل كافة السبل الالزمة للدفاع عن األراضى‬ ‫اللبنانية وحدودها‪ ،‬ومينع أى قوة من االحتالل‪ ،‬حيث‬ ‫يتم سلك كافة الطرق الدبلوماسية الالزمة ملنع تفاقم‬ ‫األمــور كحل أولــى وضــرورى من خــال املؤسسات‬ ‫الدولية واألمم املتحدة والشركاء اإلقليميني‪.‬‬ ‫■ ما املوقف فى الضاحية اجلنوبية لبيروت؟‬ ‫ ميكن القول إن الضاحية تواجه أكبر أزمة‬‫إنسانية واجهها لبنان خــال السنوات املاضية‪،‬‬

‫«ميقاتى»‪ ..‬رئيس‬ ‫وزراء الحرب‬

‫ننادى بتطبيق القرار‬ ‫‪ً 1701‬‬ ‫كامل‪ ..‬ومستعدون‬ ‫لتعزيز وجود الجيش‬ ‫فى الجنوب‬ ‫أتواصل مع‬ ‫«الخارجية‬ ‫المصرية»‬ ‫لتنسيق‬ ‫جهود منع‬ ‫حرب شاملة‬

‫حيث مت تهجير أكثر من مليون شخص بالفعل من‬ ‫منازلهم وتسبب القصف اإلسرائيلى فى تدمير عدد‬ ‫كبير من املنشآت بالفعل وجعل احلياة صعبة فى‬ ‫هذه املناطق‪ ،‬وهو األمر الذى لم يفرق بني مدنى‬ ‫وعسكرى‪ ،‬حيث نعمل على مواجهة األزمة اإلنسانية‬ ‫الطاحنة التى تواجه السكان فى اجلنوب وهى أزمة‬ ‫إنسانية لكل لبنان وليس ملكان دون غيره‪.‬‬ ‫■ هل يحتاج لبنان إلى حل داخلى؟‬ ‫ نعم؛ بالطبع هــذا جــزء ضــرورى ويتمثل فى‬‫ض ــرورة حــل الــفــراغ الرئاسى والتوصل بأقصى‬ ‫سرعة إلى حل فى هذه النقطة‪ ،‬وأن يكون هناك‬ ‫رئيس للدولة يتحدث باسم لبنان ويساعد فى‬ ‫تضافر اجلهود اإلقليمية والدولية ملنع انزالق األمور‬ ‫إلى أوضاع إنسانية غير مسبوقة فى ظل استمرار‬ ‫العدوان اإلسرائيلى على األراضى اللبنانية‪.‬‬ ‫■ مــاذا عن اجلهود العربية لوقف الـعــدوان على‬ ‫لبنان؟‬ ‫ منذ الــيــوم األول لبدء الــعــدوان اإلسرائيلى‬‫الشامل على لبنان قبل أسبوعني تقري ًبا‪ ،‬كان‬ ‫املــوقــف املــش ـ ّرف واملــعــهــود للرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬الــذى أكــد لى متسك مصر برفض أى‬ ‫مساس بسيادة لبنان وأمنه‪ ،‬ووقوفها بجانبه فى‬ ‫هذه الظروف الدقيقة‪ ،‬مشد ًدا على ضرورة الوقف‬ ‫الفورى والشامل والدائم إلطالق النار بكل من لبنان‬ ‫وغزة‪.‬‬

‫وفــى كــل الــلــقــاءات الــتــى عقدتها مــع الرئيس‬ ‫السيسى كنت أشعر بعاطفته الشخصية الصادقة‬ ‫حريصا دائ ـ ًمــا على‬ ‫ومحبة مصر للبنان‪ ،‬وكــان‬ ‫ً‬ ‫ترجمة هذه املواقف بخطوات ملموسة تعبر عن‬ ‫مشاعر األخـــوة الــصــادقــة‪ ،‬وه ــذا املــوقــف يثمنه‬ ‫الشعب اللبنانى ويقدره‪.‬‬ ‫■ ما شكل الدعم املصرى للبنان فى هذه املحنة؟‬ ‫ فى كل املؤمترات الدولية والعربية تبذل مصر‬‫جهودا حثيثة وصادقة حلشد الدعم الدولى للبنان‬ ‫على شتى األصعدة فى ظل استمرار التحديات‬ ‫الصعبة التى يواجهها الشعب اللبنانى خاص ًة على‬ ‫املستويني السياسى واالقتصادى‪ ،‬واليوم فى ظل‬ ‫العدوان اإلسرائيلى على لبنان؛ وهو فى واقع احلال‬ ‫أشبه بحرب إبادة فعلية‪.‬‬ ‫■ هل يوجد تنسيق لبنانى مصرى لوقف احلرب؟‬ ‫ أنا على تواصل دائم مع وزير اخلارجية والهجرة‬‫املصرى‪ ،‬الدكتور بدر عبد العاطى‪ ،‬الذى يضعنى‬ ‫تباعا فى صورة اجلهود واالتصاالت التى جتريها‬ ‫ً‬ ‫مصر مع مختلف األط ــراف اإلقليمية والدولية؛‬ ‫لتحقيق وقف فورى إلطالق النار وخفض العدوان‬ ‫االسرائيلى‪ ،‬ومنع انزالق املنطقة إلى حرب شاملة‪.‬‬ ‫■ مــا شـكــل امل ـســاعــدات الـتــى تقدمها مـصــر إلــى‬ ‫لبنان فى هذه األزمة؟‬ ‫ لم يشهد لبنان أزمة إال وكانت مصر فى طليعة‬‫ال ــدول التى تقف إلــى جانبه ملساندته وإغاثته‪،‬‬

‫يعد جنيب ميقاتى‪ ،‬من أبرز رجال األعمال‬ ‫العرب‪ ،‬ولد فى طرابلس‪ ،‬بشمال لبنان‪ ،‬يوم‬ ‫‪ 24‬نــوفـمـبــر ‪ ،1955‬وه ــو سـيــاســى ووزي ـ ــر فى‬ ‫عــدة حـكــومــات لبنانية ورج ــل أع ـمــال‪ ،‬تلقى‬ ‫تعليمه فــى اجلامعة األمريكية فــى بيروت‪،‬‬ ‫وتابع الــدراســات العليا فى «املعهد األوروب ــى‬ ‫إلدارة األعمال» بفرنسا‪ ،‬وجامعة هارفارد فى‬ ‫الوالياتاملتحدة‪.‬‬ ‫تولى ميقاتى رئاسة وزراء لبنان ثالث مرات‪،‬‬ ‫األولى عام ‪ 2005‬ولم يبق مبنصبه سوى شهور‬ ‫معدودة قبل أن تدخل بالده فى حرب شاملة‬ ‫ـاديــا‬ ‫ـاحــا اقـتـصـ ً‬ ‫مــع إســرائ ـيــل‪ ،‬ثــم حـصــد جنـ ً‬ ‫ً‬ ‫هائل جعل مجلة فوربس االقتصادية تضعه‬ ‫فى املركز ال ــ‪ 13‬فى قائمة أثــريــاء العرب عام‬ ‫‪ ،2017‬وق ــد بلغت ثــروتــه حــوالــى ‪ 2.6‬مليار‬ ‫دوالر‪ .‬مع تصاعد حدة التوتر فى لبنان‪ ،‬برز‬ ‫اسم «جنيب ميقاتى» فى الساحة السياسية‬ ‫من جديد‪ ،‬وذلــك فى يناير ‪2011‬؛ فقد عاد‬ ‫رجل األعمال املعروف والسياسى اللبنانى إلى‬ ‫الواجهة بدعم من املعارضة؛ ليتبوأ منصب‬ ‫رئاسة مجلس الوزراء اللبنانى للمرة الثانية‬ ‫من يناير ‪ 2011‬إلى مارس ‪2013‬؛ قبل أن يتقلد‬ ‫املنصب من جديد عــام ‪ 2021‬ويستمر حتى‬ ‫اآلن ضمن حكومة تصريف األعمال‪.‬‬ ‫بتوجيهات من الرئيس السيسى تلقينا أطنا ًنا من‬ ‫املساعدات اإلنسانية عالوة على أدوية ومستلزمات‬ ‫طبية وأخ ــرى خاصة بالتخفيف من وطــأة أزمة‬ ‫النزوح‪.‬‬ ‫■ م ــا امل ـط ـل ــوب عــرب ـيــا ل ــزي ــادة ال ـض ـغــط لــوقــف‬ ‫العدوان؟‬ ‫ الــرئــيــس عــبــد الــفــتــاح السيسى يــقــوم بكل‬‫االتصاالت الالزمة لوقف العدوان‪ ،‬كما ملسنا فى‬ ‫كل اتصاالتنا الدولية والعربية التضامن الكامل مع‬ ‫لبنان والتشديد على تطبيق القرار ‪.1701‬‬ ‫■ ماذا عن املوقف اإلسرائيلى فى املفاوضات؟‬ ‫ نتنياهو ال يقيم أى اعتبار للمجتمع الدولى‪،‬‬‫لكن رهاننا كان وال يزال على احلل الدبلوماسى‪،‬‬ ‫الذى يوفّر املزيد من القتل والتدمير‪ ،‬نحن ننادى‬ ‫بتطبيق الــقــرار ‪ ،1701‬وال حل ســواه‪ ،‬ويجب أن‬ ‫يكون تطبيقه ً‬ ‫كامل بد ًءا بوقف العدوان اإلسرائيلى‬ ‫واخلروقات املتكررة للسيادة اللبنانية‪ ،‬وفى املقابل‬ ‫نحن مستعدون لتعزيز وجود اجليش فى اجلنوب‬ ‫ً‬ ‫كامل‪ ،‬االتصاالت حتى‬ ‫لكى يكون تطبيق القرار‬ ‫اآلن مستمرة ونأمل أن تفضى إلى حل سريع يوقف‬ ‫العدوان‪.‬‬ ‫■ ما صحة إلغاء إسرائيل اتفاقية ترسيم احلدود‬ ‫البحرية؟‬ ‫ ه ــذا مــوضــوع غــيــر صــحــيــح وغــيــر ممكن‪،‬‬‫وتــواصــلــنــا بالفعل مــع األمم املــتــحــدة فــى هــذه‬

‫اجلزئية على خلفية تصريحات وزيــر اخلارجية‬ ‫اإلسرائيلى وغيره من الوزراء اإلسرائيليني‪ ،‬حيث‬ ‫جاءت تأكيدات واضحة أن هذا املوضوع ال يتخطى‬ ‫تصريحات من املسؤولني اإلسرائيليني دون أى عمل‬ ‫رسمى بإلغاء االتفاقية التى تعد جزءا رئيسيا من‬ ‫احلل وإقرار السالم الدائم‪.‬‬ ‫■ ماذا عن املبادرة اللبنانية لوقف احلرب؟‬ ‫ أكدنا على تطبيق كافة تفاصيل القرار ‪،1701‬‬‫وهو قرار من األمم املتحدة ومجلس األمن‪ ،‬ويجب أن‬ ‫يكون ركن الزاوية للجميع؛ لوقف احلرب والعدوان‬ ‫اإلسرائيلى الغاشم على لبنان فى ظل استمرار‬ ‫القصف‪ ،‬وتهجير املدنيني من أماكنهم وإيقاف‬ ‫مقدرات احلياة العادية فى لبنان على الرغم من‬ ‫املبادرة لوقف احلرب‪ ،‬والتى أكدت موافقة احلكومة‬ ‫اللبنانية بتنفيذها‪.‬‬ ‫نــطــالــب بــهــدنــة ‪ 21‬يــو ًمــا للعمل عــلــى إق ــرار‬ ‫املــفــاوضــات بــن اجلــانــبــن مبــشــاركــة إقليمية‬ ‫ودولية‪ ،‬وهو احلل الــازم لوقف احلرب ونزيف‬ ‫الدماء والرجوع للمؤسسات الدولية‪ ،‬حيث نحذر‬ ‫من دخــول املنطقة فى حرب شاملة‪ ،‬وهو خطر‬ ‫حقيقى تواجهه املنطقة خالل الفترة املقبلة ما لم‬ ‫تتوقف آلة العدوان اإلسرائيلية ومنع تكرار منوذج‬ ‫غزة فى لبنان‪.‬‬

‫حوار‪ -‬عبداهلل أبوضيف‬


‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫«مدبولى»‪ :‬حريصون على الزيارات الميدانية لمتابعة انتظام الدراسة‬

‫عددا من المدراس فى كرداسة ويحث التالميذ على حب التعليم ويسألهم عن أمنياتهم‬ ‫‪9‬رئيس الوزراء يتفقد ً‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫تــفــقــد الــدكــتــور مــصــطــفــى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مجلس الــوزراء‪ ،‬عــد ًدا من املــدارس فى منطقة‬ ‫كرداسة مبحافظة اجليزة‪ ،‬أمس‪ ،‬ملتابعة انتظام‬ ‫سير الدراسة بها‪ ،‬يرافقه محمد عبداللطيف‪،‬‬ ‫وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬وإبراهيم‬ ‫الشهابى‪ ،‬نائب محافظ اجليزة‪ ،‬وأشرف سلومة‪،‬‬ ‫مدير مديرية التربية والتعليم باجليزة‪.‬‬ ‫وبــدأ «مدبولى» جولته بزيارة مدرسة الندى‬ ‫للتعليم األســاســى‪ ،‬وفــور وصوله شرحت وفاء‬ ‫عبدالرحمن‪ ،‬مــديــرة املــدرســة‪ ،‬لرئيس مجلس‬ ‫الــوزراء ومرافقيه املراحل التعليمية باملدرسة‪،‬‬ ‫موضحة أنها تشمل مرحلة الروضة‪ ،‬واملرحلة‬ ‫االبتدائية‪ ،‬واملرحلة اإلعــداديــة‪ ،‬الفتة إلــى أن‬ ‫املدرسة يتم الدراسة بها على فترة واحدة ممتدة‬ ‫لتقليل الــكــثــافــة‪ ،‬وتــضــم ‪ 2807‬ط ــاب‪ ،‬بواقع‬ ‫ً‬ ‫فصل‪.‬‬ ‫‪61‬‬ ‫وأوضحت مديرة املدرسة أن الكثافة العددية‬ ‫للطالب باملدرسة أصبحت بحد أقصى من ‪47‬‬ ‫إلى ‪ 49‬طال ًبا بالفصل‪ ،‬بعد أن كانت تصل إلى‬ ‫ما يتراوح بني ‪ 87‬إلى ‪ 115‬طال ًبا بالفصل خالل‬ ‫الفترات املاضية‪ ،‬وتتفاوت الكثافة من مرحلة‬ ‫ألخرى‪ ،‬مشيرة فى الوقت نفسه إلى أن املدرسة‬ ‫يتوافر بها مقر للمبادرة الرئاسية «بداية جديدة‬ ‫لبناء اإلنسان»‪.‬‬ ‫وخالل تواجده باملدرسة‪ ،‬تابع رئيس مجلس‬ ‫الوزراء املقر املخصص للمبادرة الرئاسية داخل‬ ‫املدرسة؛ حيث تعرف على أبــرز األنشطة التى‬ ‫تقدمها املبادرة باملقر ضمن أهدافها التنموية‬ ‫املهمة‪ ،‬إذ أشــار أشــرف سلومة‪ ،‬مدير مديرية‬ ‫التربية والتعليم باجليزة‪ ،‬إلــى أن املقر يقدم‬ ‫عد ًدا من األنشطة والفعاليات التوعوية والعلمية‬ ‫والتثقيفية ألبنائنا الطالب‪ ،‬حيث تتضمن عقد‬ ‫ورش عمل تفاعلية‪ ،‬لتطوير وتعزيز مهارات‬ ‫الــطــاب‪ ،‬إلــى جــانــب تنظيم أنشطة تطوعية‬ ‫داخــل املدرسة أو فى املجتمع املحيط‪ ،‬لتعزيز‬ ‫روح اخلدمة العامة واالنتماء‪.‬‬ ‫وأجـــــرى رئ ــي ــس الـــــــوزراء حــــــوا ًرا م ــع عــدد‬ ‫مــن الــتــامــيــذ‪ ،‬واستفسر منهم عــن أمنياتهم‬ ‫املستقبلية‪ ،‬وحثهم على حب املدرسة والتعلم‪،‬‬ ‫وممــارســة مختلف األنشطة الثقافية والفنية‬ ‫والــريــاضــيــة؛ لبناء عقولهم وأجــســامــهــم‪ ،‬حتى‬ ‫يحققوا ما يتمنونه فى املستقبل‪.‬‬ ‫وحــرص على االستفسار من مدير املدرسة‬ ‫عــن كــل مــا يــتــعــلــق بــاألنــشــطــة الــتــى ميــارســهــا‬ ‫أطــفــال املــدرســة فــى مرحلة ري ــاض األطــفــال‪،‬‬ ‫وعدد الفصول التى تستوعب أعدادهم‪ ،‬وتفقد‬ ‫احلديقة التى يلعبون فيها‪ ،‬وكذا مكان األنشطة‬ ‫التى ميارسونها‪ ،‬ودورات املياه‪.‬‬ ‫وأج ــاب ــت امل ــدي ــرة ب ــأن ع ــدد فــصــول مرحلة‬ ‫رياض األطفال ‪ 3‬فصول‪ ،‬وشدد رئيس الوزراء‬ ‫على ضرورة تقدمي كل صور الرعاية واالهتمام‬ ‫لهذه املرحلة‪ ،‬فى إطار تربية النشء وتعليمهم‬

‫رئيس الوزراء أثناء حديثه مع عدد من التالميذ‬

‫على أســس علمية وتربوية سليمة‪ ،‬باعتبارهم‬ ‫أجيال املستقبل‪.‬‬ ‫وانــتــقــل رئــيــس مجلس الــــوزراء إلــى فصول‬ ‫املــرحــلــة االبــتــدائــيــة‪ ،‬حــيــث حــضــر حــصــة للغة‬ ‫الــعــربــيــة بــأحــد ال ــف ــص ــول‪ ،‬واســتــمــع إلح ــدى‬ ‫الطالبات وهى تقرأ أحد دروس كتاب القراءة‪،‬‬ ‫وطلب أحد التالميذ إنشاد أغنية وطنية‪ ،‬وهو‬ ‫ما رحب به الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬كما تفقد‬ ‫أحــد معامل احلــاســب اآللــى بــاملــدرســة‪ ،‬وأثناء‬ ‫شرح املدرس للمادة نظر ًيا‪ ،‬طلب رئيس الوزراء‬ ‫أن يتم تطبيق هــذا الشرح عمل ًيا على أجهزة‬ ‫الكمبيوتر‪ ،‬حيث أكد املدرس أنه يتم تنفيذ ذلك‬ ‫حتى يستطيع الطالب استيعاب املادة العلمية‪،‬‬ ‫والســيــمــا م ــادة ‪ ،ICT‬وه ــى م ــادة لــغــة العصر‬ ‫والــذكــاء االصــطــنــاعــى‪ ،‬حيث تــعــزز هــذه املــادة‬ ‫من اكتساب اللغة اإلجنليزية لدى الطالب‪ ،‬كما‬ ‫تفقد الدكتور مصطفى مدبولى مكتبة املدرسة‪،‬‬

‫وروى أحد الطالب قصة قرأها فى املكتبة‪ ،‬وهو‬ ‫ما قابله رئيس الوزراء بسعادة غامرة‪.‬‬ ‫بعدها توجه الدكتور مصطفى مدبولى إلى‬ ‫زيارة مدرسة أمجاد للتعليم األساسى‪ ،‬التابعة‬ ‫إلدارة كــرداســة التعليمية‪ ،‬مبحافظة اجليزة‪،‬‬ ‫يــرافــقــه مــحــمــد عــبــدالــلــطــيــف‪ ،‬وزيـ ــر الــتــربــيــة‬ ‫والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬وإبراهيم الشهابى‪،‬‬ ‫نائب محافظ اجلــيــزة‪ ،‬وأشــرف سلومة‪ ،‬مدير‬ ‫مديرية التربية والتعليم باجليزة‪.‬‬ ‫وفــى مستهل جولته مبدرسة أمجاد للتعليم‬ ‫األســاســى‪ ،‬أكــد رئيس مجلس ال ــوزراء اهتمام‬ ‫الدولة بقطاع التعليم‪ ،‬والسعى املستمر لدعم‬ ‫وتعزيز دور مختلف مكونات املنظومة التعليمية‪،‬‬ ‫مبا يسهم فى حتقق مختلف األهداف املرجوة‪،‬‬ ‫والوصول لتنمية بشرية وفق املستهدفات‪.‬‬ ‫وأشار رئيس الوزراء إلى حرصه على الزيارات‬ ‫امليدانية ملتابعة انتظام سير العملية التعليمية‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫مبختلف املـ ــدارس عــلــى مــســتــوى اجلــمــهــوريــة‪،‬‬ ‫والتأكد من تطبيق ما مت اتخاذه من إجــراءات‬ ‫على أرض الواقع تتعلق بالتعامل مع الزيادة فى‬ ‫حجم الكثافات الطالبية بالفصول‪ ،‬وكــذا ما‬ ‫يتعلق بسد العجز فى أعداد املعلمني‪.‬‬ ‫وأكد استمرار اجلهود اخلاصة بالتعامل مع‬ ‫مثل هذه املشكالت‪ ،‬حتسينًا ملستوى اخلدمات‬ ‫املقدمة من خالل هذا القطاع املهم‪ ،‬ومبا يسهم‬ ‫فــى متكني الــطــاب مــن احلــصــول على فرصة‬ ‫تعليمية تعظم من مخرجات التعلم‪.‬‬ ‫ولفت وزيــر التربية والتعليم إلــى أن مــا مت‬ ‫اتــخــاذه وتطبيقه مــن إجـــراءات ساهم وبشكل‬ ‫كبير فى التعامل مع املشكالت اخلاصة بزيادة‬ ‫الكثافات الطالبية داخل الفصول‪ ،‬وكذا ما يتعلق‬ ‫بسد العجز فى أعداد املعلمني‪ ،‬مؤك ًدا مواصلته‬ ‫القيام بــجــوالت ميدانية فــى مختلف مــدارس‬ ‫اجلمهورية على مدار العام الدراسى للتأكد من‬

‫تطبيق هذه اإلجراءات‪ ،‬التى من شأنها أن تُسهم‬ ‫فى حتسني مستوى العملية التعليمية مبختلف‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى‬ ‫مراحلها‪ ،‬بداية من رياض األطفال‬ ‫الثانوى‪ ،‬ومبا يسهم فى حتقيق األهداف املرجوة‬ ‫للتنمية الــبــشــريــة‪ ،‬خــاصــة فــى قــطــاع التعليم‬ ‫قبل اجلامعى‪.‬‬ ‫وشملت جولة رئيس الــوزراء مبدرسة أمجاد‬ ‫للتعليم األس ــاس ــى تــفــقــد ع ــدد مــن الــفــصــول‬ ‫اخلاصة برياض األطفال‪ ،‬وكذا فصول الصفوف‬ ‫االبتدائية واإلعدادية‪ ،‬للمتابعة واالطمئنان على‬ ‫الكثافات الطالبية بالفصول‪ ،‬عقب ما مت تطبيقه‬ ‫من إجراءات تستهدف تخفيض الكثافات داخل‬ ‫الفصول‪ ،‬وخالل ذلك أدار رئيس الوزراء حوا ًرا‬ ‫مع طالب من الصف اخلامس االبتدائى حول‬ ‫ما يتلقونه من مــادة تعليمية خالل حصة للغة‬ ‫العربية‪ ،‬كما اطلع على الكراسات اخلاصة به‪،‬‬ ‫وما يتم تطبيقه من تقييمات مستمرة للطالب‪.‬‬ ‫وتــفــقــد رئــيــس الـــــوزراء الــقــاعــات اخلــاصــة‬ ‫باألنشطة‪ ،‬واستهلها بالقاعة اخلاصة بنشاط‬ ‫التربية الفنية‪ ،‬مشي ًرا إلى أهمية العمل على‬ ‫استخدام الغرف‪ ،‬أو األماكن غير املستغلة‪ ،‬وذلك‬ ‫مبا يسهم فى تنوع األنشطة املقدمة للطالب‬ ‫وزيــادتــهــا‪ ،‬وتقليل عــدد الــطــاب داخــل الغرف‬ ‫املخصصة لهذه األنشطة‪ ،‬وانتقل رئيس الوزراء‬ ‫عقب ذلك للقاعة املخصصة لنشاط املوسيقى‪،‬‬ ‫حيث استمع إلى كورال يقدم األغانى الوطنية‪،‬‬ ‫وأدار حوا ًرا ود ًيا مع العديد من الطلبة‪ ،‬مشي ًدا‬ ‫مبا تقدمه املدرسة من أنشطة متنوعة‪ ،‬ومثن ًيا‬ ‫على مستوى ومتــيــز أداء الــطــاب للعديد من‬ ‫األنشطة‪ ،‬وخاصة ما يتعلق بالنشاط املوسيقى‪.‬‬ ‫وخالل اجلولة‪ ،‬استمع رئيس الوزراء إلى شرح‬ ‫من عبدالسالم بسطامى‪ ،‬مدير مدرسة أمجاد‬ ‫للتعليم األساسى‪ ،‬الــذى أشــار إلى أن املدرسة‬ ‫ً‬ ‫فصول ملراحل‪ :‬رياض األطفال واالبتدائى‬ ‫تضم‬ ‫واإلعــدادى‪ ،‬وبها ‪ 2898‬طال ًبا وطالبة‪ ،‬موزعني‬ ‫عــلــى ‪ 68‬فــصـ ًـا حــال ـ ًيــا‪ ،‬بــحــد أقــصــى للكثافة‬ ‫الطالبية داخــل الفصول يصل إلــى ‪ 46‬طال ًبا‬ ‫بالفصل‪ ،‬وذلك بعد تطبيق العديد من اخلطوات‬ ‫واإلجــــــراءات فــيــمــا يتعلق بتخفيض الكثافة‬ ‫الطالبية بالفصول‪ ،‬حيث كــان عــدد الطالب‬ ‫بالفصل قد يصل إلى ‪ 90‬طال ًبا‪.‬‬ ‫واطلع خالل جولته‪ ،‬فى أرجاء املدرسة على‬ ‫مــا يتم تنفيذه مــن أنشطة وفعاليات توعوية‬ ‫وتثقيفية وتعليمية ورياضية فى إطــار املبادرة‬ ‫الرئاسية للتنمية البشرية «بداية جديدة لبناء‬ ‫اإلنسان»‪ ،‬التى تستهدف محاورها بناء اإلنسان‬ ‫املصرى‪ ،‬هذا إلى جانب تعزيز الدور املجتمعى‬ ‫لــلــطــاب م ــن خـــال ممــارســتــهــم الــعــديــد من‬ ‫األنشطة والفعاليات‪.‬‬ ‫وشاهد مدبولى عد ًدا من اللوحات الفنية من‬ ‫القماش والزيت‪ ،‬من أعمال الطالب خالل فترة‬ ‫الصيف أثناء تواجدهم فى مراكز تنمية القدرات‬ ‫واملبدعني‪ ،‬مشي ًدا بجودة ومتيز هذه األعمال‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫ما بين القاهرة والرباط‬

‫سـ ــوف ت ـظــل ال ـق ــاه ــرة أح ـ ــوج م ــا ت ـك ــون إلــى‬ ‫مؤسسة من نوع املؤسسة املغربية التى ترأسها‬ ‫األمـ ـي ــرة «ل ــا ح ـس ـنــاء» شـقـيـقــة امل ـلــك محمد‬ ‫السادس‪.‬‬ ‫املؤسسة املغربية اسمها «مؤسسة احلفاظ‬ ‫على التراث الثقافى ملدينة الرباط»‪ ،‬وتتعاون‬ ‫مــع منظمة اليونسكو الـتــى أعلنت فــى ‪٢٠١٢‬‬ ‫ض ــم ال ــرب ــاط إل ــى قــائـمـتـهــا ل ـل ـتــراث ال ـعــاملــى‪..‬‬ ‫والذين زاروا الرباط يعرفون أن اجلمال فيها‬ ‫ال تخطئه الـعــن‪ ،‬وأنـهــا مدينة حــاملــة وهــادئــة‪،‬‬ ‫وأن زائرها يشعر وكأنه فى عاصمة أوروبية‪ ،‬وأن‬ ‫نهر أبو الرقراق يفصل بينها وبني مدينة سال‬ ‫املجاورة‪.‬‬ ‫سمعت مرة من السفير أحمد التازى‪ ،‬سفير‬ ‫امل ـغ ــرب ال ـســابــق ف ــى ال ـق ــاه ــرة‪ ،‬أن أح ــد رج ــال‬ ‫األعمال جاء ذات يوم يعرض على امللك احلسن‬ ‫الثانى إقامة مشروع استثمارى على شاطئ هذا‬ ‫النهر الفاصل بني الرباط وسال‪ .‬وقد راح رجل‬ ‫األعـمــال يشرح للملك كيف أن املـشــروع سوف‬ ‫يكون مفيدً ا لالقتصاد فى البلد والناس‪ ،‬وكيف‬ ‫أن عائده سيكون كذا وكذا‪ ،‬بينما احلسن الثانى‬ ‫الــذى اشتهر بذوقه الرفيع جالس ينصت وال‬ ‫يعلق إلى أن انتهى الرجل من كالمه‪.‬‬ ‫توجه احلسن باحلديث إلــى رجــل األعمال‬ ‫مهما‬ ‫فقال بهدوئه املعهود‪ :‬ما تعرضه قد يكون ً‬ ‫مــن الناحية االقـتـصــاديــة‪ ،‬وهــو مهم بالفعل‪،‬‬ ‫ولكن ما هو أهــم عندى أن يــرى املغاربة النهر‪،‬‬ ‫وأن يستمتعوا مبشهد املاء فى مجراه والشجر‬ ‫على شاطئيه‪.‬‬ ‫ولم يتم املشروع االستثمارى الضخم الذى‬ ‫جاء رجل األعمال يعرضه على امللك‪ ،‬وبقى أبو‬ ‫رقراق فى متناول املغاربة ميرون عليه‪ ،‬ويجدون‬ ‫ً‬ ‫متعة فــى اجلـلــوس على شاطئيه‪ ،‬وفــى النظر‬ ‫إلى املاء يجرى بني املدينتني‪.‬‬ ‫وألن املؤسسة نشأت بقرار من امللك محمد‬ ‫ال ـ ـسـ ــادس‪ ،‬فـ ــإن خ ــروج ـه ــا إلـ ــى الـ ـن ــور ع ـلــى يد‬ ‫األميرة لال حسناء‪ ،‬كان فيما يبدو على أساس‬ ‫من «الفلسفة» التى ع ّبر عنها امللك احلسن فى‬ ‫حديثه مع رجل األعمال‪ .‬فامللك صرف الرجل‬ ‫ب ــإح ـس ــان‪ ،‬ول ـفــت ان ـت ـبــاهــه إل ــى أن االسـتـثـمــار‬ ‫االقـتـصــادى فــى امل ــدن ليس كــل ش ــىء‪ ،‬ألن فى‬ ‫املقابل منه يوجد استثمار فــى اجلـمــال الــذى‬ ‫يغذى عيون ونفوس الناس‪.‬‬ ‫إننى أتطلع إلى يوم تكون فيه قاهرة املعز فى‬ ‫ُعهدة مؤسسة مماثلة أو شبيهة‪ ،‬ألن فيها من‬ ‫الـتــراث الثقافى الضخم مــا يستحق أن تقوم‬ ‫عليه مثل هــذه املــؤسـســة‪ ،‬وألن أهلها وزواره ــا‬ ‫يستحقون أن يكونوا مثل أهــل وزوار الــربــاط‪،‬‬ ‫فــاجلـمــال فــى العاصمة املغربية كما اجلمال‬ ‫فى القاهرة يبقى حقً ا لكل مواطن أو زائر‪ ،‬وال‬ ‫بديل عن أن يكون للمواطنني والزوار فى جمال‬ ‫العاصمة نصيب‪.‬‬

‫«التعليم»‪ :‬التعاقد بالحصة لسد عجز المعلمين مقابل ‪ 50‬جنيهً ا وزير الصحة‪ :‬القضية السكانية تؤ ّرق‬ ‫‪9‬تشمل حصة الموظف فى التأمينات والمعاشات وكافة االستقطاعات األخرى فرص االستثمار وتعوق التنمية البشرية‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫خاطبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‬ ‫املــديــريــات التعليمية بــشــأن تــعــلــيــمــات صــرف‬ ‫مستحقات املعلمني املستعان بهم لسد العجز‬ ‫بهيئات الــتــدريــس مــن اخلـــارج‪ ،‬وكــذلــك املعلمني‬ ‫باملعاش واملعلمني املعينني املسندة لهم حصص‬ ‫إضافية فــوق النصاب القانونى للعام الدراسى‬ ‫‪ .2025 /2024‬ونص اخلطاب على اإلحاطة بأن‬ ‫رئيس الوزراء ووزير املالية وافقا على زيادة قيمة‬ ‫احلصة اإلضافية للمعلمني املعينني بالوزارة ليصبح‬ ‫‪ 50‬جني ًها‪.‬‬ ‫وأكد اخلطاب أن مبلغ احلصة الواحدة وقدره‬ ‫ً‬ ‫شامل حصة املوظف فى التأمينات‬ ‫‪ 50‬جني ًها‬ ‫واملعاشات وكافة االستقطاعات األخــرى لكافة‬

‫الفئات املذكورة‪ .‬كما أكدت الوزارة أنه نظ ًرا لقيام‬ ‫وزير التربية والتعليم مبتابعة ميدانية للمديريات‬ ‫ملتابعة حسن سير العملية التعليمية والوقوف على‬ ‫العجز الفعلى للمعلمني‪ ،‬تبني أن العدد السابق‬ ‫إرساله ال يكفى لسد العجز فى هيئات التدريس‬ ‫بــاملــديــريــات‪ ،‬وبــنــا ًء عــلــى مــا ســبــق يــجــب اتــخــاذ‬ ‫إج ــراءات صــرف مستحقات املستعان بهم لسد‬ ‫العجز فى هيئات التدريس طب ًقا للبيانات الواردة‬ ‫من املديرية‪ ،‬وذلك فى حدود املبالغ املرسلة عن‬ ‫الفترة من ‪ 21‬سبتمبر حتى ‪ 9‬أكتوبر على أساس‬ ‫‪ 50‬جني ًها للحصة الواحدة‪ ،‬وبدون حد أقصى لعدد‬ ‫احلصص‪ ،‬حتى يتسنى للمديرية تسوية املبلغ فى‬ ‫الوقت املحدد لذلك‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬شددت وزارة التربية والتعليم‬

‫والتعليم الفنى التأكيد على املديريات التعليمية فى‬ ‫إطــار تفعيل أعمال صندوق الرعاية االجتماعية‬ ‫للمعلمني وذويهم‪ ،‬وتوجيهات وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫رئيس مجلس إدارة الــصــنــدوق‪ ،‬بــضــرورة اتخاذ‬ ‫اإلج ــراءات الالزمة لتحقيق االستفادة القصوى‬ ‫للمستهدفني بخدمات الصندوق‪.‬‬ ‫حرصا على نظام العمل‬ ‫ونص اخلطاب على أنه‬ ‫ً‬ ‫والسعى إلى تقدمي خدمات مميزة للمستهدفني‬ ‫من تقدمي خدمات صندوق الرعاية االجتماعية‬ ‫للمعلمني باملهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية‬ ‫والتعليم واألزهر الشريف برجاء التوجيه بإعداد‪:‬‬ ‫ترشيح أحد العاملني بــإدارة املــوارد البشرية من‬ ‫العاملني بــديــوان عــام املــديــريــة ليكلف بأعمال‬ ‫الصندوق وموافتنا ببياناته‪ ،‬وهى‪« :‬االسم والوظيفة‪،‬‬

‫والرقم القومى‪ ،‬ورقم التليفون للتواصل»‪.‬‬ ‫وبدء استالم املرشح واملشار إليه بالبند السابق‬ ‫طلبات املنتهية خدمتهم مــن عــام ‪ 2021‬حتى‬ ‫‪ 30/9/2024‬واستيفاء املؤيدات الالزمة لصرف‬ ‫مستحقاتهم املالية‪ ،‬وتشمل‪ :‬قرار إنهاء اخلدمة‪،‬‬ ‫ومفردات املرتب آلخر شهر باخلدمة‪ ،‬وإفــادة من‬ ‫املوارد البشرية تفيد ببداية اخلصم ونهايته لصالح‬ ‫الصندوق‪ ،‬وصورة البطاقة للمستفيد‪ ،‬ورقم حساب‬ ‫املستفيد إن ُوجد‪ .‬وأكدت ضرورة جتميع الطلبات‬ ‫للمستفيدين اخلاضعني للقانون ‪ 212‬لسنة ‪2020‬‬ ‫فى بيان على ملف أكسيل منسوخ على أسطوانة‬ ‫مدمجة‪ ،‬ومدرج بها (االسم‪ ،‬العنوان‪ ،‬الرقم القومى‪،‬‬ ‫رقم احلساب‪ ،‬فرع البنك)‪ ،‬مع موافتنا بهذه املؤيدات‬ ‫للعمل على صرف املستحقات املالية للمستفيدين‪.‬‬

‫‪«9‬عبدالغفار» ونظيره اليونانى يتفقدان مستشفى «العاصمة»‬

‫«النواب» يؤجل الموافقة النهائية على إنشاء المجلس الوطنى للتعليم‬

‫‪9‬جدل حول المادة «‪ »٣‬من مشروع القانون والمتعلقة بضوابط االجتماعات بسبب طلبات التعديل عليها‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫وافــق مجلس النواب على مشروع قانون إنشاء‬ ‫املجلس الوطنى للتعليم واالبتكار فى مجموع مواده‪،‬‬ ‫وقرر املستشار حنفى جبالى‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬خالل‬ ‫اجللسة العامة‪ ،‬أمــس‪ ،‬تأجيل املوافقة النهائية‬ ‫جللسة أخرى مقبلة‪ ،‬ووافــق املجلس على املــادة ‪3‬‬ ‫من مشروع القانون واملتعلقة بضوابط اجتماعات‬ ‫املجلس الوطنى للتعليم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫جدل بعد تقدمي عدد من النواب‬ ‫وشهدت املادة‬ ‫تعديالت على املادة‪ ،‬وطالب النائب محمود عصام‪،‬‬ ‫بإضافة عبارة «ويجوز أن يفوض الوزير املختص من‬ ‫ينيبه فى حضور االجتماع»‪ ،‬لتصبح كالتالى‪« :‬مادة‬ ‫(‪ )3‬يجتمع املجلس بدعوة من رئيسه‪ ،‬مــرة على‬ ‫األقل كل ‪ 3‬أشهر‪ ،‬أو كلما دعت احلاجة إلى ذلك‪،‬‬ ‫صحيحا بحضور أغلبية أعضائه‪،‬‬ ‫ويكون اجتماعه‬ ‫ً‬ ‫على أن يكون من بينهم نصف عدد اخلبراء ورجال‬ ‫األعمال‪ ،‬ويصدر قراراته باألغلبية املطلقة ألصوات‬ ‫احلاضرين‪ ،‬وعند التساوى يرجح اجلانب الذى منه‬ ‫الرئيس‪ ،‬وللمجلس أن يدعو احلضور اجتماعاته من‬ ‫يرى االستعانة بخبراتهم دون أن يكون لهم صوت‬ ‫معدود‪ ،‬ويجوز أن يفوض الوزير املختص من ينيبه‬ ‫فى حضور االجتماع»‪ ،‬وأوضح «عصام» أن الهدف‬ ‫مــن التعديل هــو مــراعــاة انشغال الـــوزراء فــى أى‬ ‫التزامات رئاسية أو غيرها من االلتزامات‪ ،‬بحيث ال‬ ‫يعطل ذلك اجتماعات املجلس الوطنى للتعليم‪ ،‬وهو‬ ‫ما يحقق مرونة فى عقد االجتماعات‪.‬‬ ‫وعقب الدكتور سامى هاشم‪ ،‬رئيس جلنة التعليم‬ ‫والبحث العلمى مبجلس النواب‪ ،‬قائال إن مشروع‬ ‫القانون اشترط فى نص مادة أخرى‪ ،‬حضور رئيس‬ ‫مجلس الوزراء اجتماعات املجلس لصحة االنعقاد‪،‬‬ ‫وبالتالى ال يكون من الالئق أن يحضر رئيس الوزراء‬ ‫ويغيب الــوزيــر ويحضر نيابة عنه نائب وزيــر أو‬ ‫مختص‪ ،‬ولفت إلى أن حضور رئيس الوزراء سيتم‬ ‫بالتنسيق مع باقى الوزراء‪ ،‬وبالتالى لن يكون هناك‬ ‫حاجة للسماح بحضور نواب الوزير‪ ،‬وعلق املستشار‬

‫جانب من اجللسة العامة ملجلس النواب‬

‫حنفى جبالى قائ ً‬ ‫ال‪« :‬وفقا ملشروع القانون‪ ،‬وما‬ ‫نص عليه بشأن التصويت على القرارات بأغلبية‬ ‫احلــضــور‪ ،‬يعنى ذلــك أن هناك تــصــو ًرا بــأن يكون‬ ‫هناك عدد من األعضاء غائب‪ ،‬وبالتالى ال يعطل‬ ‫ذلــك اجتماعات املــجــلــس»‪ ،‬وق ــرر املجلس رفض‬ ‫مقترح التعديل واإلبقاء على النص احلالى للمادة‬ ‫بدون تعديل‪.‬‬ ‫كــمــا وافـ ــق املــجــلــس عــلــى مــقــتــرح مــحــمــد أبــو‬ ‫العينني‪ ،‬وكيل املجلس‪ ،‬بإعادة املناقشة فى املادة‬ ‫‪ 2‬من مشروع قانون إنشاء املجلس الوطنى للتعليم‬ ‫والبحث واالبتكار‪ ،‬وتضمن التعديل العودة إلى نص‬ ‫احلكومة فى شأن تشكيل املجلس الوطنى للتعليم‬ ‫والبحث واالبتكار‪ ،‬بأن يكون ‪ 4‬من رجال األعمال‪،‬‬

‫وليس ‪ 4‬من القطاع اخلاص كما وافق على املجلس‬ ‫أمس األول‪.‬‬ ‫وقال «أبو العينني»‪« :‬راجعت التعريفات الدولية‬ ‫فى شأن القطاع اخلاص ورجال األعمال‪ ،‬فتبني أن‬ ‫القطاع اخلاص يرتكز على أساس امللكية‪ ،‬وال متلكه‬ ‫احلكومة‪ ،‬وهذا ليس هو املطلوب فى هذا املجلس‪،‬‬ ‫كما أن تعريف رجال األعمال هو كل من لديه خبرة‬ ‫فــى اإلدارة وخــبــرات متراكمة وقــد يــكــون عضو‬ ‫مجلس إدارة أو عضوا منتدبا‪ ،‬والقانون يستهدف‬ ‫الفئة املتميزة ذات اخلبرة احلالية فى التخصصات‬ ‫املختلفة فى املجال»‪ ،‬وطالب «أبو العينني» بالعودة‬ ‫لنص احلكومة بــأن يكون ضمن املجلس الوطنى‬ ‫للتعليم ‪ 4‬من رجــال األعمال وليس ‪ 4‬من القطاع‬

‫اخلاص‪ ،‬مشيراً إلى أن كل القوانني واالتفاقيات التى‬ ‫متت املوافقة عليه فى مجلس النواب‪ ،‬استخدمت‬ ‫مسمى رجال األعمال وليس القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫وأعلن املستشار محمود فــوزى‪ ،‬وزير الشؤون‬ ‫النيابية والقانونية والتواصل السياسى‪ ،‬ترحيبه‬ ‫باملقترح املقدم من أبو العينني‪ ،‬واتفق معه سامى‬ ‫هــاشــم‪ ،‬رئــيــس جلــنــة التعليم والــبــحــث العلمى‬ ‫مبجلس النواب‪.‬‬ ‫ورفــض املجلس مقترح أميــن أبــو الــعــا‪ ،‬وكيل‬ ‫جلنة حقوق اإلنــســان‪ ،‬بشأن إضافة بند ‪ 10‬إلى‬ ‫اختصاصات املجلس الوطنى للتعليم والبحث العلمى‬ ‫فى القانون الذى يناقشه املجلس‪ ،‬ونصه «متابعة‬ ‫السياسات واخلطط الصادرة من املجلس وإصدار‬ ‫التقارير الــدوريــة»‪ ،‬وأشــار إلــى أن األمانة الفنية‬ ‫للمجلس تقوم مبتابعة اخلطط االستراتيجية‪ ،‬وال‬ ‫يوجد بند فى اختصاصات املجلس نفسه أن يقوم‬ ‫باملتابعة قبل إصــدار التقرير‪ ،‬وقد يكون للمتابعة‬ ‫سياسة لها أثر تشريعى وحتتاج إلى التعديل‪ ،‬ويجب‬ ‫أن يكون هذا املجلس على علم بقراراته ومتابعة أثره‬ ‫على املجتمع‪ ،‬وعقب رئيس جلنة التعليم والبحث‬ ‫العلمى‪ ،‬قائال‪« :‬املقترح محترم من النائب أمين أبو‬ ‫العال‪ ،‬إال أنه مستغرق فى املادة اخلامس من مشروع‬ ‫القانون‪ ،‬مبتابعة القرارات»‪.‬‬ ‫وطالب هانى أباظة‪ ،‬عضو مجلس النواب عن‬ ‫حزب الوفد‪ ،‬بإضافة لفظ اجلامعات واملعاهد الفنية‬ ‫والبحثية إلى بند ‪ 3‬من مشروع القانون وإضافة‬ ‫كلمة أن املجلس يضع سبل معايير تطوير التعليم‬ ‫بدالً من كلمة يقترح سبل تطوير التعليم والسياسات‬ ‫واملعايير‪ ،‬وعلق «جبالى» قائ ً‬ ‫ال إن مقترحا فى البند‬ ‫‪ 3‬مستغرق فى البند ‪ 5‬وال داعى للتكرار‪ ،‬وداعبه‪:‬‬ ‫«التابلت اخلاص بك وامليكرفون معاكس معاك مع‬ ‫إن حزب الوفد محدش يقدر يعاكسه»‪ ،‬ورد «أباظة»‪:‬‬ ‫«ال توجد معاكسات أو غيره‪ ،‬وجميعا نعمل خلدمة‬ ‫الــبــلــد»‪ ،‬فــرد جبالى‪« :‬يبقى التابلت يحتاج إلى‬ ‫صيانة»‪ ،‬وهو ما قابله أباظة ضاحكاً‪.‬‬

‫وزير الصحة ونظيره اليونانى أثناء تفقدهما مستشفى العاصمة اإلدارية اجلديدة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب ومى شاهني‪:‬‬

‫تــرأس الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مجلس ال ــوزراء للتنمية البشرية‪ ،‬وزيــر الصحة‪،‬‬ ‫مــائــدة مستديرة رفيعة املستوى حــول «التنمية‬ ‫البشرية والسكان فى مصر»‪ ،‬بالتعاون مع البنك‬ ‫الــدولــى‪ ،‬على هــامــش فعاليات افتتاح النسخة‬ ‫الثانية من املؤمتر العاملى للسكان والصحة والتنمية‬ ‫البشرية‪ .‬وقال «عبدالغفار» إن القضية السكانية‬ ‫قضية ت ــؤرق ف ــرص االســتــثــمــار وتــعــوق التنمية‬ ‫البشرية‪ ،‬وهى قضية دولة وليست وزارة بعينها‪،‬‬ ‫موضحا أن اخلطة الكاملة للدولة املصرية ستحقق‬ ‫ً‬ ‫نتائج كبيرة فى وقت قصير إذا مت التنسيق الكامل‬ ‫والتكاتف بني جميع الوزارات واجلهات املعنية‪.‬‬ ‫وتابع أن الــدولــة املصرية تعمل على القضية‬ ‫السكانية منذ ‪ 60‬عا ًما‪ ،‬وحققت بعض النجاحات‬ ‫ومازال لديها العديد من التحديات‪ ،‬مؤكدًا أهمية‬ ‫ترسيخ مفهوم األسرة السعيدة لدى اجليل اجلديد‬ ‫من خالل املناهج الدراسية‪ ،‬لتخريج أجيال تدفع‬ ‫بالدولة املصرية‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التخطيط‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬إن احلكومة متنح أولوية‬ ‫كبيرة لهذا القطاع‪ ،‬وفى هذا الصدد فإن وزارة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون الدولى‬ ‫تعمل على إتاحة متــويــات‪ ،‬ســواء محلية أو من‬ ‫خــال التمويل اخلــارجــى‪ ،‬لدعم قطاع التنمية‬ ‫البشرية‪ ،‬حيث مت تخصيص ‪ 118‬مليار جنيه من‬ ‫مــوازنــة الباب الــســادس لقطاع التنمية البشرية‬ ‫فى خطة العام املالى ‪ ،2025/2024‬وفيما يتعلق‬ ‫بالتمويل اخلارجى‪ ،‬تبلغ محفظة التعاون الدولى‬ ‫لدعم قطاع التنمية البشرية حوالى ‪ 7‬مليارات‬ ‫دوالر‪ ،‬من خالل التمويالت امليسرة‪ ،‬والدعم الفنى‪،‬‬ ‫واملنح‪ ،‬ومبادلة الديون‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬إلــى اخلطط والبرامج التى تنفذها‬ ‫الـــوزارة‪ ،‬بالتعاون مع مختلف الـــوزارات املعنية‪،‬‬

‫لتطوير املبادرات املشتركة التى تهدف إلى متكني‬ ‫الــشــبــاب فــى مــصــر وتــعــزيــز الــصــحــة اإلجنــابــيــة‬ ‫والتوعية السكانية‪.‬‬ ‫وأكــد املستشار عدنان الفنجرى‪ ،‬وزيــر العدل‪،‬‬ ‫االرتباط الوثيق بني التنمية البشرية واالقتصادية‪،‬‬ ‫وصعوبة فصل املشكالت الناجمة عنهما‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى ض ــرورة البحث عــن حلول للمشكالت التى‬ ‫تواجه املواطن املصرى بالتوازى مع جهود التنمية‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫ولفت محمد عبداللطيف‪ ،‬وزير التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬إلى العالقة الوثيقة بني مستويات‬ ‫التعليم والزيادة السكانية‪ ،‬لتحقيق أهداف التنمية‬ ‫املستدامة‪ .‬واستعرضت الدكتورة سميرة التويجرى‪،‬‬ ‫ممثل البنك الدولى‪ ،‬التحركات السكانية فى مصر‬ ‫من حيث اإلجنازات والتحديات والفرص‪ ،‬واإلطار‬ ‫العام ملراجعة رأس املال البشرى فى مصر‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن الدولة املصرية فى مسارها الصحيح لتحقيق‬ ‫التنمية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشــار اللواء خيرت بركات‪ ،‬اجلهاز‬ ‫املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‪ ،‬إلى دور اجلهاز‬ ‫فــى ضمان استدامة اخلطة العاجلة مــن خالل‬ ‫احلوكمة والتقييم‪ ،‬مؤكدًا أن والء املواطن لبالده‬ ‫يتحقق بحصوله على نصيبه من احلد األدنى من‬ ‫احلقوق‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬تفقد الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫يرافقه وزيــر الصحة اليونانى الدكتور أدونيس‬ ‫جورجياديس‪ ،‬مستشفى العاصمة للتأمني الصحى‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬واستمع الوزيران إلى‬ ‫شرح تفصيلى حول الوصف الوظيفى للمستشفى‬ ‫ومنظومة سير العمل‪ ،‬حيث يُعد املستشفى مبثابة‬ ‫نواة املدينة الطبية‪ ،‬باعتباره أول صرح طبى تأمينى‬ ‫مبدينة العاصمة اإلداريــة يستهدف تقدمي أفضل‬ ‫خدمة صحية شاملة على مدار الـ‪ 24‬ساعة‪ ،‬ويقع‬ ‫على مساحة ‪ 25‬ألف متر مربع‪ ،‬بطاقة استيعابية‬ ‫‪ 200‬سرير‪.‬‬


‫‪ £‬‬

‫¨ §‬ ‫‪4‬‬

‫»אא‪ £‬א‪ 400 ® «¢‬א א א © א‪ ¦ § ¨ ¢‬א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫ﺻﻌﺪ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻣﻦ وﺗﻴﺮة اﳌﺠﺎزر اﳌﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ واﻟﻨﺎزﺣﲔ ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة وﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳌﺤﺎﺻﺮ ﻣﻨﺬ ‪ ١٧‬ﻳﻮ ًﻣﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﳑﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺳﻘﻮط ﻋﺸﺮات اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﺼﺎﺑﲔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺸﻬﺎد ‪ ٢٧‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎ ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ وﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏــﺰة‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻬﺪاﻓﺎت‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﳌﺘﻼﺣﻘﺔ‪ .‬واﺳﺘﺸﻬﺪ ‪ ٧‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ وأﺻﻴﺐ‬

‫اﻟﻌﺸﺮات ﺟﺮاء اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻨﺎزﺣﲔ ﻓﻰ ﻣﺪرﺳﺔ إﻳﻮاء ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻏﻮث وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻼﺟﺌﲔ »أوﻧﺮوا« ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬اﳌﺤﺎﺻﺮ ﻣﻨﺬ ‪ ١٧‬ﻳﻮ ًﻣﺎ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ أن ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﺎزﺣﲔ اﳌﺤﺎﺻﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪرﺳﺔ »ﻛﺮﻳﺰم« ﲟﺤﻴﻂ ﺑﺮﻛﺔ أﺑﻮ راﺷﺪ وﺳﻂ ﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﻬﺪﻓﺘﻬﻢ ﺑﺎﳌﺪﻓﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﳑﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺳﺒﻌﺔ أﺷﺨﺎص وإﺻﺎﺑﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻷﺷﻐﺎل ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ‬

‫ﻣﻠﻴﻮن وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﺪﻣﻴﺮ اﻟﻜﻠﻰ أو اﳉﺰﺋﻰ‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﳊﺔ ﻟﻠﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳊﺮب اﳌﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم‪ .‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﻮزارة أن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ اﻟﻄﺮق ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﺪﻣﻴﺮ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻫﻰ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺷﺎﻣﻞ‪ .‬وأﻓﺎد ﻣﻨﻴﺮ اﻟﺒﺮش‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻘﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬ﺑﺄن ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﺗﻘﺘﺤﻢ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻹﻳﻮاء وﲡﺒﺮ اﻷﻫﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺰوح ﲢﺖ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ إﺧﻼء ‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ﻏﺰة‪.‬‬

‫ ‪ ¥‬א‪¤‬‬

‫ﻧﺎزﺣﻮ ﻏﺰة ﻳﻔﺮون ﻣﻦ اﳌﻮت إﻟﻰ ﻣﺼﻴﺮ ﻣﺠﻬﻮل‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫א א » א « א א א א א ‬

‫ א ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﳌﻨﺎوى‬

‫» א « א א אא ‪ ‬א א א א ‪» ..‬אא «‪ ..« » :‬א כא » א « א ‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫أﺛـ ــﺎرت اﻷﻧ ـﺒــﺎء ﺣ ــﻮل ﺗ ــﺮدد اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﻓﻰ‬ ‫إرﺳﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ »ﺛﺎد« إﻟﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺈرﺳﺎل‬ ‫وﺣﺪة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻧﺘﻄﺮق إﻟﻰ اﳋﻄﻮة‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ ً‬ ‫أوﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻫﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ »ﺛــﺎد«‪ .‬اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ ﻫﻰ واﺣﺪة‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﻛﺜﺮ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺼﺎروﺧﻰ‬ ‫ً‬ ‫وﻫــﻰ اﺧﺘﺼﺎر ﳉﻤﻠﺔ ‪Terminal High Altitude‬‬ ‫‪ ،Area Defense‬اﻟﺘﻰ ﰎ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»ﻟﻮﻛﻬﻴﺪ ﻣﺎرﺗﻦ« ﻟﺼﺎﻟﺢ اﳉﻴﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﺼﻤﻴﻢ »ﺛ ــﺎد« ﻻﻋـﺘــﺮاض وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺼﻮارﻳﺦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻴﺴﺘﻴﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﳌﺪى ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎرﻫﺎ‪ ،‬أى ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟــﻰ ﻫﺪﻓﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﺼﺎدم اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ اﻟﻬﺪف‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗُﺪﻣﺮ اﻟﺼﺎروخ اﻟﻘﺎدم ﺑﻘﻮة اﻻﺻﻄﺪام وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔﻣﺘﻔﺠﺮات‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﺨﺪم »ﺛﺎد« رادا ًرا ﻃﻮﻳﻞ اﳌﺪى ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺒﺎﻟﻴﺴﺘﻴﺔ ﻣﻨﺬ إﻃﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻻﻋﺘﺮاﺿﻬﺎ ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫وﻗﺘً ﺎ ً‬ ‫أﻇﻦ ﺑﺎت واﺿﺤﺎ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ إرﺳﺎل اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻋﺘﺮاض اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻏﻴﺮ واﺿــﺢ‪ ،‬ﺗــﺮدد أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻷﻣــﺮ‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻣﻦ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺘﻞ أﺑﻴﺐ‪.‬‬ ‫رﲟﺎ ﻓﻜﺮت أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻰ أن إرﺳﺎل ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻗﺪ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﻘﻴﺪات اﻟﺘﻮازن اﻟﻌﺴﻜﺮى‬ ‫ﻓــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﺒﻌﺾ ﻗــﺪ ﻳﻌﺘﺒﺮه ﺗﺼﻌﻴﺪً ا‬ ‫ﺧﻄﻴﺮا ﻓﻰ اﻟﻘﺪرات اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ إرﺳﺎل وﺣﺪة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ »ﺛﺎد« ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن اﻟﻬﺶ‪ ،‬إذ‬ ‫إن ﻧﺸﺮا ﻛﺎﻣﻼ ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻗﺪ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﻮة اﺳﺘﻔﺰازﻳﺔ‬ ‫ﲡﺎه إﻳــﺮان‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﻮﺗﺮات اﳌﺘﺰاﻳﺪة ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎاﻟﻨﻮوى‪.‬‬ ‫أﻣــﺮﻳـﻜــﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻫــﺬه اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻫـﻨــﺎك ﻋﺪد‬ ‫آﺧــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ــﺪول ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬أو ﺑــﺎﻷﺣــﺮى ﻓــﻰ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻛﻮرﻳﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ ﻧﺸﺮ‬ ‫»ﺛﺎد« ﻫﻨﺎك ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٧‬ﺑﻬﺪف اﻟﺘﺼﺪى ﻷى ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﺻﺎروﺧﻰ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﲔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﺒﺮ ذﻟﻚ ﺗﻬﺪﻳﺪً ا ﻷﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪول اﻷﺧ ـ ــﺮى اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﳊﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ »ﺛ ــﺎد«‪ ،‬ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎﻋ ــﻰ ﻣ ــﻊ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤ ــﺪة ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺼﲔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ دوﻟ ــﺔ اﻹﻣـ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة أول دوﻟــﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ وذﻟﻚ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺑﺎﺗﺖ ﻓﻰ ﺣﻜﻢ اﻣﺘﻼك وﺣﺪة واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ اﻟ ـﺴــﺆال ﻫـﻨــﺎ‪ ،‬ﻫــﻞ ﺳﺘﺮﺳﻞ أﻣﺮﻳﻜﺎ وﺣــﺪات‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ؟‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ »ﺛﺎد« ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ ٢٫٣‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﻠﻎ ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻌﻜﺲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ واﳌﻜﻮﻧﺎت اﳌﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻰ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫رﲟﺎ ﻫﺬا ﺳﻴﻜﻮن ً‬ ‫ﻋﺎﻣﻼ ﻣﺤﻮر ًﻳﺎ ﻓﻰ إرﺳﺎل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﻧﺘﻘﺎدات أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﻔﻖ ﺣﻮل اﻟﺪﻋﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ »ﺛــﺎد« ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺠﺮد ﻧﻈﺎم دﻓﺎﻋﻰ ﻋﺎدى؛‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻰ أداة اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺗــﻮازن اﻟﻘﻮى ﻓﻰ‬ ‫أى ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗُﻨﺸﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻚ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ؟‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫ذﻛ ــﺮ ﻣــﻮﻗــﻊ »أﻛــﺴــﻴــﻮس« اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ‪ ،‬ﻧــﻘ ـ ً‬ ‫ﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ وإﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‪ ،‬أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﺳــﺒــﻮع اﳌﺎﺿﻰ وﺛﻴﻘﺔ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺷﺮوﻃﻬﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺣﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫اﳊﺮب ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓﺎد ﻣﻮﻗﻊ »واﻻ« ﺑﺄن وﺛﻴﻘﺔ اﳌﺒﺎدئ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎزﺣﲔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻰ اﳊﺪود ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﲤﻨﺢ اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺣﻖ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﺢ ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺢ ﺳﻼح اﳉﻮ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﳉﻮى اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫وﻧــﻘــﻞ اﳌــﻮﻗــﻊ ﻋــﻦ ﻣــﺼــﺪر أﻣﺮﻳﻜﻰ أن اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺷﺮوط إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﻮاردة‬ ‫ﻓﻰ وﺛﻴﻘﺔ اﳌﺒﺎدئ‪.‬‬ ‫وﻋــﻠــﻖ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻋــﻠــﻰ اﻷﻋــــﻮر‪ ،‬ﺧﺒﻴﺮ اﻟــﺸــﺆون‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ »وﺛﻴﻘﺔ اﳌﺒﺎدئ« اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫إن ﺣــﺰب اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ اﺳﺘﻌﺎد زﻣــﺎم اﳌــﺒــﺎدرة ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت اﳌﺆﳌﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗُﻮﺟﺖ ﺑﺎﻏﺘﻴﺎل اﻷﻣــﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺤﺰب‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮ‬ ‫اﷲ‪ .‬وأوﺿﺢ »اﻷﻋــﻮر« أن اﳌﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻰ اﳊﺮب ﺑﲔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺣﺰب اﷲ ﻗﺪ ﺗﻐﻴﺮت ﻛﻠ ًﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎر »اﻷﻋ ـ ــﻮر«‪ ،‬ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪ ،‬إﻟــﻰ أن‬ ‫ﺣــﺰب اﷲ اﺳﺘﻌﺎد اﻟــﺘــﻮازن اﻷﻣــﻨــﻰ واﻟﻌﺴﻜﺮى‪،‬‬ ‫وﺑــﺪأ ﻓﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺿﺮﺑﺎت ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺼﻞ اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻳﻮﻣ ًﻴﺎ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﺻﺎروخ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ اﳉﻠﻴﻞ اﻷﻋــﻠــﻰ واﻟﻐﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫وﺻﻔﺪ‪ ،‬وﻃﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻴﻔﺎ‪ ،‬وﻧﻬﺎرﻳﺎ‪ ،‬وﻗﻴﺴﺎرﻳﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻓﻰ‬ ‫رﻳﺸﻮن ﻟﺘﺴﻴﻮن‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ »اﻷﻋــــﻮر« أن ﺣــﺰب اﷲ ﳝﺘﻠﻚ ﻗــﺪرات‬ ‫ﻋــﺴــﻜــﺮﻳــﺔ ﲡــﻬــﻠــﻬــﺎ اﻻﺳ ــﺘ ــﺨ ــﺒ ــﺎرات اﻟــﻌــﺴــﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وأن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ اﻟﺘﻮﻏﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﳉﻨﻮب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﻗﻮات ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻌﺒﺎس وﻗﻮات اﻟﺮﺿﻮان‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻌﻴﺶ أزﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﻗﺼﻔﻬﺎ ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﲔ ﻓﻰ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻘﺎع اﻟﻐﺮﺑﻰ واﻟﺸﻤﺎﻟﻰ‪ ،‬وﺑﺮج اﻟﺒﺮاﺟﻨﺔ‪ ،‬وﺻﻮر‪،‬‬

‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻧﺰع ﺳﻼح ﺣﺰب اﷲ‬

‫وﺻﻴﺪا‪ ،‬وﺑﻴﺮوت‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟــﻐــﻄــﺎء اﻟﺸﺮﻋﻰ‬ ‫ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ ﻫﺠﻤﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا ﻻﺧﺘﻼف‬ ‫اﳊــﺮب ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن ﻋﻦ اﳊــﺮب ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻷﺳﺒﺎب واﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت واﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف »اﻷﻋـــﻮر« أن ﻟﺒﻨﺎن دوﻟــﺔ ذات ﺳﻴﺎدة‬

‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ وﺣﻜﻮﻣﺔ وﺑﺮﳌﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺴﺮﺑﺔ ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أزﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻊ ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻦ اﳊﺰب‬ ‫ﻣﻦ وﺿﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﲔ وﻧﺼﻒ اﳌﻠﻴﻮن إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻼﺟﺊ واﻟﻐﺮف اﳌﺤﺼﻨﺔ‪ ،‬ﳑﺎ أدى إﻟﻰ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﳊﻴﺎة ﲤﺎ ًﻣﺎ ﻓﻰ ﺷﻤﺎل إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ‬

‫ﻛﺮﻳﺎت ﺷﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬واﳌﻄﻠﺔ‪ ،‬ورأس اﻟﻨﺎﻗﻮرة‪ ،‬وﻧﻔﺘﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﺷﻠﻮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر »اﻷﻋــﻮر« إﻟﻰ أن اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺘﻰ ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ﺣــﺰب اﷲ وﺻﻠﺖ إﻟــﻰ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ وﻣــﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ وﻗﻒ ﻫﺬه اﻟﺼﻮارﻳﺦ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات اﳌﺴﻴﺮة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳊﺰب اﷲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬

‫ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻟﻮاء اﻟﻨﺨﺒﺔ »ﻏﻮﻻﻧﻰ«‪،‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت دﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ واﻟﻘﺼﻒ‪ ،‬ﳑﺎ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﲢﺪ ًﻳﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ رﻏــﻢ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ وراداراﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ »اﻷﻋﻮر« أن ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﺼﻒ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﳌﺴﻴﺮة ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ‪ ،‬ﳑﺎ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻌﲔ إﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺮﻓﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺑﺄرﺑﻌﺔ ﻗﺘﻠﻰ‪ .‬وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن ﻗﺼﻒ ﻣﻨﺰل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﳝﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﲢﻮل ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺣﺰب‬ ‫اﷲ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻔﺮض ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة داﺧﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »اﻷﻋﻮر« أن اﻟﺸﺎرع اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺪأ ﻳﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻷﻟﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧــﻌــﺪام اﻷﻣــﻦ اﳉﻤﺎﻋﻰ واﻟــﻔــﺮدى‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻗﺼﻒ ﻣﻨﺰل رﺋﻴﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻷﻣﺎن اﻟﺘﻰ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﳑﺎ أدى إﻟــﻰ ﺗﻮﻗﻒ اﳊﻴﺎة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺗﻜﺒﺪ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﻴﺮة‪ .‬وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ واﳌﺤﻴﻂ اﻟﻬﻨﺪى أﺻﺒﺤﺎ ﻣﺤﺮﻣﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وأن اﻟﺘﺠﺎرة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻣﻊ‬ ‫إﻏﻼق ﻣﻮاﻧﺊ ﺣﻴﻔﺎ وإﻳﻼت‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ »اﻷﻋﻮر« أﻧﻨﺎ أﻣﺎم ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ اﳊﺮب‬ ‫ﺑﲔ ﺣﺰب اﷲ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮوﻃﺎ ﻻ ﳝﻜﻦ ﳊﺰب‬ ‫أرﺳﻠﺘﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﷲ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف أن اﳌﻌﺎدﻟﺔ اﻷﻛﺒﺮ واﻷﻫﻢ ﻫﻰ‬ ‫أن ﻏﺰة ﻫﻰ اﻟﻌﻨﻮان‪ ،‬وأن وﻗﻒ اﳊﺮب ﻓﻰ ﻏﺰة ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫وﻗﻒ اﳊﺮب ﻓﻰ اﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر أﳝ ــﻦ اﻟ ــﺮﻗ ــﺐ‪ ،‬أﺳــﺘــﺎذ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺪس ﻟـ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬إن‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻔﺼﻞ ﻣﻠﻔﻰ ﻏﺰة وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺘﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ »اﻟﺮﻗﺐ« أن إﺻﺮار‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﻋﻠﻰ ﻓﺼﻞ اﳉﺒﻬﺎت ﻳﺄﺗﻰ ﺑﻬﺪف اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻞ أﺳــﺮع‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ ﺗﺆﻳﺪه اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﲔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﺒﺮون اﳌﻠﻔﲔ واﺣﺪًا ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎر »اﻟ ــﺮﻗ ــﺐ«‪ ،‬ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪ ،‬إﻟــﻰ أن‬ ‫ﺣﺰب اﷲ أﻋﻠﻦ ﻣــﺮا ًرا أن اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻰ ﻏﺰة ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﳉﺒﻬﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﳉﺒﻬﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫¡ ‪ ¥‬אא‪ £‬א‪» ¡ ¢‬א א « א א א א א ‬

‫‪ ‬א ‪ ¢‬א א ¡ א א א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ أن ﻃﺎﺋﺮاﺗﻪ ﻗﺼﻔﺖ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ ﻣﻘﺎر ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻷﻣﻮال ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺬراع‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﳊــﺰب اﷲ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻓــﻰ أﻧﺸﻄﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻃﺎﺋﺮاﺗﻪ أﻏـــﺎرت‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻟﻴﻞ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻫﺪاف ﻓﻰ ﺑﻴﺮوت‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻖ ﻟﺒﻨﺎن وﺟﻨﻮﺑﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺎ وﺻﻔﺘﻪ ﺑﻌﺸﺮات‬ ‫اﳌﻘﺎر‪ ،‬واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻰ ﰎ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻷﻣﻮال‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﺪر ﺣﺰب اﷲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬أﻛﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت‪ ،‬واﺳﺘﻬﺪاف ﻣﺮﺑﺾ‬ ‫ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ أودم وآﺧــﺮ ﻓﻰ ﺑﻴﺖ ﻫﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﺷﻘﺎت ﺻﺎروﺧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﻧﻪ رﺻﺪ‬

‫ً‬ ‫ﺻﺎروﺧﺎ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﳉﻠﻴﻞ اﻷﻋﻠﻰ‪،‬‬ ‫إﻃﻼق ‪٢٥‬‬ ‫واﻋﺘﺮض ﺑﻌﻀﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺮوﻋﺎ‬ ‫وأﺷﺎر اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺿﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳊﺰب اﷲ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻴﻞ أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن اﳌﻨﻈﻤﺔ ﲢﺘﻔﻆ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮال ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ .‬وزﻋــﻢ أن ﺗﻠﻚ اﻷﻣــﻮال اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ أﻧﺸﻄﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﰎ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ داﺧﻞ ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫وﻣﺼﺎﻟﺢ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﲤﻮل‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ ﺣﺰب اﷲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﲤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺷــﺮاء وﺳﺎﺋﻞ ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ودﻓــﻊ رواﺗــﺐ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟــﺬراع‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﺘﺪاول ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻏﺎرة إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺗﺼﻴﺐ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻄﺎر‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﻨﻬﺎر اﳌﺒﻨﻰ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ ،‬وأوﺿﺢ ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ آﺧﺮ ﺣﺮﻳﻘﺎ ﻓﻰ ﻣﺒﻨﻰ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﺗﺸﻴﺮ ﻻﻓﺘﺘﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ واﺟﻬﺔ اﳌﺒﻨﻰ‬ ‫إﻟﻰ »ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻣﺴﺆول اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺎرز أن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ -‬اﻟﺘﻰ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳊــﺰب اﷲ ﻓﻰ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ -‬ﻫﻮ زﻋﺰﻋﺔ ﺛﻘﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺸﻴﻌﻰ ﻓﻰ اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ -‬وﻓﻘﺎ ﻟﺸﺒﻜﺔ »ﺳﻰ إن إن« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﺳﺘﻨﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻫﻨﺎك أﺷﺨﺎﺻﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫أﺷــﺨــﺎص ﻳﺜﻘﻮن ﺑــﻪ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ‬

‫اﻷﺧــﺮى‪ ،‬واﻟﻀﺮﺑﺎت ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻨﺎس ﳌﻨﺸﺂﺗﻪ‬ ‫وﻣﺼﺎدره‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﳌﺴﺆول اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ زﻋﻢ أن‬ ‫ﺣﺰب اﷲ اﺳﺘﺨﺪم اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮواﺗﺐ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻗﺎل إﻧﻬﺎ ﺗﺨﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺪﻧﻴﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻋﻤﻴﻞ‪ -‬ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺴﺆول اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ إن ﻫﺬه اﻟﻔﺮوع ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﳌﺒﺎﻟﻎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺬى ﳝﻠﻜﻬﺎ ﺣﺰب اﷲ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وﺿﺮﺑﺖ ﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﺮوﻋﺎ ﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﺰب اﷲ ﻓﻰ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫واﺳــﺘــﻬــﺪﻓــﺖ إﺣـ ــﺪى اﻟ ــﻐ ــﺎرات ﺟﻤﻌﻴﺔ »اﻟــﻘــﺮض‬ ‫اﳊﺴﻦ«‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻄﺎر رﻓﻴﻖ اﳊﺮﻳﺮى اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺑﻴﺮوت‪ ،‬وﻫﻰ واﺣﺪة ﻣﻦ ‪ ١١‬ﻏﺎرة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول‪ .‬وﺗﺄﺳﺴﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،١٩٨٣‬وﻫﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ رﺑﺤﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺤﺰب اﷲ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻗﻨﺎة اﳌﻨﺎر اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﳊﺰب اﷲ‪ ،‬وﻫﻰ ﺗﻘﻊ ﻓﻰ ﺣﻰ اﻟﺴﻠﻢ وﺑﺮج اﻟﺒﺮاﺟﻨﺔ‬ ‫واﻟﻐﺒﻴﺮى ﻓﻰ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻟﺒﻴﺮوت‪ ،‬وﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ رﺑﺤﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﺰب اﷲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮوﺿﺎ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﺋﺪ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎ ًدا إﻟﻰ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻹﻗﺮاض اﻹﺳﻼﻣﻰ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺸﻴﻌﻰ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ ‪٣١‬‬ ‫ﻓﺮﻋﺎ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ً‬

‫ א א »אא « א א א » א ­« א כ א א א א ‬

‫ א א ‪ ..‬א א א א ‬ ‫‪ ‬אא א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫اﻗﺘﺤﻢ ﻣﺌﺎت اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ‪ ،‬اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻷﻗــﺼــﻰ اﳌــﺒــﺎرك‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑــﺎب اﳌﻐﺎرﺑﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺸﺪدة ﻣﻦ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﻓﻰ ﺧﺎﻣﺲ أﻳﺎم‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﻌﺮش اﻟﻴﻬﻮدى‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎدت داﺋــﺮة اﻷوﻗــﺎف اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﺪس اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺄن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٥١٩‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺎ‪ ،‬اﻗﺘﺤﻤﻮا اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬وﻧﻈﻤﻮا‬ ‫ﺟــﻮﻻت اﺳﺘﻔﺰازﻳﺔ ﻓﻰ ﺑﺎﺣﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ أدوا ﻃﻘﻮﺳﺎ ﺗﻠﻤﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣــﻦ اﳌﺴﺠﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺮاﺳﺔ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻣﻦ ﻓﺮض‬ ‫ﻗﻴﻮدﻫﺎ ﻋﻠﻰ دﺧﻮل اﳌﺼﻠﲔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻌﺖ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ إﺟﺮاءات ﻣﺸﺪدة‪.‬‬ ‫وﺣــﻮﻟــﺖ ﺷــﺮﻃــﺔ اﻻﺣــﺘــﻼل اﻟﺒﻠﺪة‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ ﺑﺎﻟﻘﺪس وﻣﺤﻴﻂ اﻷﻗﺼﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺛﻜﻨﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺼﺒﺖ ﺣﻮاﺟﺰﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓــﻰ اﻟــﻄــﺮﻗــﺎت واﻟــﺸــﻮارع‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻣﲔ اﺣﺘﻔﺎﻻت اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻌﺮش‪ ،‬إذ ﺗﺴﻌﻰ ﺟﻤﺎﻋﺎت اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﳌﺰﻋﻮم‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ أوﺳــﻊ اﻗﺘﺤﺎﻣﺎت‬ ‫ﳑﻜﻨﺔ ﻟﻸﻗﺼﻰ‪ ،‬ﻃﻴﻠﺔ ﻋﻴﺪ اﻟﻌﺮش‬ ‫اﻟﻴﻬﻮدى‪ ،‬وﻫﻰ ﻓﺘﺮة ﻳُﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﻮﺗﺮات ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﲢﺎول ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣﺘﻼل وﺟﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟــﻮﺟــﻮد اﻟﻴﻬﻮدى‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺪس‪ ،‬وﻓﺮض ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟــﺪﻋــﻮات‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﺸﺪ اﻟﺮﺣﺎل إﻟﻰ اﻷﻗﺼﻰ‬ ‫وﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺘﻮاﺟﺪ واﻟﺮﺑﺎط ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ واﻟﺘﻬﻮﻳﺪ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﺎول اﻻﺣﺘﻼل واﳌﺴﺘﻮﻃﻨﻮن ﻓﺮﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻃ ــﻠ ــﻖ ﻣــﺮاﺑــﻄــﻮن ﻣــﺒــﻌــﺪون ﻋﻦ‬ ‫اﻷﻗــﺼــﻰ‪ ،‬ﻧـــﺪا ًء ﻷوﺳ ــﻊ ﻫﺒﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮب اﳌﺴﺠﺪ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺸﺪ ﻓﻴﻪ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ‬

‫ﻣﺌﺎت اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ ﻳﺪﻧﺴﻮن أوﻟﻰ اﻟﻘﺒﻠﺘﲔ‬

‫ﻣــﻦ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻻﺣــﺘــﻼل اﳋﻄﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﻔﺮﻳﻐﻪ ﻣﻦ اﳌﺼﻠﲔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻰ ﻛــﻞ ﻋـــﺎم‪ ،‬ﺗﺘﺨﺬ اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌــﺘــﻄــﺮﻓــﺔ ﻣــﻮﺳــﻢ اﻷﻋ ــﻴ ــﺎد ﻛﻤﺤﻄﺔ‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ وﻣﻬﻤﺔ ﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻋﺪواﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻴﺒﻠﻎ أﻋﻠﻰ ذروﺗﻪ‪ ،‬وﲢﻮﻟﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻜﺮﻳﺲ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺮ إدﺧﺎل اﻷدوات اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻮراﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻔﺦ اﻟﺒﻮق‪ ،‬وﻓﺮض اﻟﻘﺮﺑﺎن‪ ،‬وإدﺧﺎل‬ ‫اﻟﻘﺮاﺑﲔ اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺘــﻌــﺮض اﻷﻗ ــﺼ ــﻰ ﻳــﻮﻣ ـ ًﻴــﺎ ﻋــﺪا‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ واﻟﺴﺒﺖ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻗﺘﺤﺎﻣﺎت‬ ‫واﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻓﺮض اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻧﻰ واﳌﻜﺎﻧﻰ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ‪.‬‬ ‫وارﺗــﻜــﺐ اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﻮن واﻻﺣــﺘــﻼل‬

‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻓﻰ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻟﺒﻠﺪات ﺑــﺎﻷراﺿــﻰ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬وأﻗــﺪم‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﻖ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫وﻗﻄﻊ ﻋﺸﺮات أﺷﺠﺎر اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻓﻰ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﻗﺼﺮة ﺟﻨﻮب ﻧﺎﺑﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺷﻂ ﺿﺪ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ وادى‪ ،‬إن ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﲔ ﺟﺮﻓﻮا‬ ‫أراﺿـ ــﻰ اﳌــﻮاﻃــﻨــﲔ‪ ،‬وﺷــﻘــﻮا ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫اﺳــﺘــﻌــﻤــﺎرﻳــﺎ ﻓــﻰ أراﺿــــﻰ اﳌــﻮاﻃــﻨــﲔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪة‪،‬‬ ‫وﻗــﻄــﻌــﻮا ﻋــﺸــﺮات أﺷــﺠــﺎر اﻟــﺰﻳــﺘــﻮن‬ ‫اﳌــﺜــﻤــﺮة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن اﻟﺒﻠﺪة ﺗﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻬﺠﻤﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻬﺪاف اﳌﻮاﻃﻨﲔ وأراﺿﻴﻬﻢ‬ ‫وﳑﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮت اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ١١ ،‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻓﻠﺴﻴﻄﻴﻨﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺮى‬ ‫وﺑﻠﺪات ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رام اﷲ واﻟﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣــﻊ اﻗﺘﺤﺎم ﻗﺮﻳﺔ دﻳــﺮ أﺑﻮ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ‪ .‬وأﻓ ــﺎدت ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻋﺘﻘﻠﺖ ﺗﺎﻣﺮ ﺧﺼﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ أم ﺻﻔﺎ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب رام اﷲ‪،‬‬ ‫وﺷﺎدى ﻓﺘﺤﻰ أﺑﻮ ﻧﻌﻴﻢ‪ ٢٧ ،‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﳌﻐﻴﺮ‪ ،‬وﻋﺒﻮد ﺳﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺳﻠﻮاد‬ ‫ﺷﺮق رام اﷲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺪاﻫﻤﺔ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫وﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات‪،‬‬ ‫اﻗﺘﺤﻤﺖ ﻗﺮﻳﺔ دﻳﺮ أﺑﻮ ﻣﺸﻌﻞ ﺷﻤﺎﻻ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﻼ ﻣﻦ زﻫﺪى زﻫﺮان‪ ،‬وﺷﺎﻛﺮ‬ ‫زﻫﺮان‪ ،‬وأﻣﲔ زﻫﺮان‪ ،‬وﻋﺎﻫﺪ زﻫﺮان‪،‬‬ ‫وﻋﺪى زﻫﺮان‪ ،‬وﻣﺤﻤﻮد ﺟﺒﺮﻳﻞ زﻫﺮان‪،‬‬ ‫وﺑــﺮاء دﻳــﺐ اﻟﻬﻨﺪى‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ زﻫــﺮان‪،‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺪاﻫﻤﺔ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ .‬وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﲢﺘﺠﺰ ‪ ٣٠‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺨﻀﻌﻬﻢ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﻴﺪاﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﻧﺪﻟﻌﺖ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺴﺎم‪ ،‬دون أن ﻳﺒﻠﻎ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺎت ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗــﻮات اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫‪ ٦‬ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻃــﻔــﻼن ﻣــﻦ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﳊ ــﻢ‪ ،‬ﺑــﻌــﺪ ﻣــﺪاﻫــﻤــﺔ ﻣــﻨــﺎزل ذوﻳــﻬــﻢ‬ ‫وﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ‪ ،‬وأﺻﻴﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺰارﻋﲔ‬ ‫واﳌﺘﻀﺎﻣﻨﲔ ﺑﺎﻻﺧﺘﻨﺎق ﺑﺎﻟﻐﺎز اﻟﺴﺎم‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ وﻣﺴﺘﻮﻃﻨﻴﻪ‪ ،‬أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻗﻄﻔﻬﻢ ﺛﻤﺎر اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻓﻰ أراﺿﻰ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻟﻴﺪ ﺷﺮق ﻃﻮﻟﻜﺮم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﳉﺪار واﻻﺳﺘﻴﻄﺎن ﻓﻰ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﻣﺮاد‬ ‫ﺷﺘﻴﻮى‪ ،‬إن ﻗــﻮات اﻻﺣﺘﻼل وﻗﻄﻌﺎن‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺷــﺮﻋــﻮا ﳊﻈﺔ وﺻــﻮل‬ ‫اﳌﺘﻄﻮﻋﲔ إﻟــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأراﺿـــــﻰ اﻟــﺴــﻬــﻼت ﻓــﻰ ﺑــﻴــﺖ ﻟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق اﻷﻋﻴﺮة اﻟﻨﺎرﻳﺔ وﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺴﺎم ﺑﺎﲡﺎﻫﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن اﻟــﻌــﺸــﺮات أﺻــﻴــﺒــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻻﺧﺘﻨﺎق ﺑﺎﻟﻐﺎز اﻟﺴﺎم‪ ،‬وﺳﻂ رﻓﺾ‬ ‫اﳌﺘﻄﻮﻋﲔ ﻣﻐﺎدرة اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﳌ ــﺰارﻋ ــﲔ‪ ،‬وواﺻــﻠــﻮا اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﻄﻒ‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺘــﻮن رﻏ ــﻢ ﺗــﻬــﺪﻳــﺪات اﻻﺣــﺘــﻼل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن ﻫ ــﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑــﺪﻋــﻮة ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﳉ ــﺪار واﻻﺳﺘﻴﻄﺎن‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ وﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻟﻴﺪ‪ ،‬وﺣﺮﻛﺔ ﻓﺘﺢ واﻟﻨﺎدى اﻟﺮﻳﺎﺿﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪة‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﳌﺰارﻋﲔ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻄﻒ ﺛﻤﺎر اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻓﻰ أراﺿﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﺤﺎذﻳﺔ ﻟﻠﺒﺆر اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﺗﺘﻌﺮض ﳌﻀﺎﻳﻘﺎت اﻻﺣــﺘــﻼل‬ ‫وﻣﺴﺘﻌﻤﺮﻳﻪ‪ ،‬ﺳﺒﻘﻬﺎ ﺣﻤﻠﺔ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﻳﺘﻰ راﻣﲔ وﻛﻔﺮ اﻟﻠﺒﺪ ﺷﺮق ﻃﻮﻟﻜﺮم‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﻓــﻰ ﻇــﻞ ﺗــﺼــﺎﻋــﺪ اﻟــﺘــﻮﺗــﺮات ﻓﻰ‬ ‫اﻟ ــﺸ ــﺮق اﻷوﺳـــــﻂ‪ ،‬وﺻـــﻞ اﳌــﺒــﻌــﻮث‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ اﳋـ ــﺎص ﻟــﻠــﺒــﻨــﺎن آﻣــﻮس‬ ‫ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟــﻰ وﻗــﻒ ﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟــﻨــﺎر ﻓــﻰ اﻟــﺼــﺮاع ﺑــﲔ ﺣ ــﺰب اﷲ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل »ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ« إن رﺑﻂ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺑــﺼــﺮاﻋــﺎت أﺧ ــﺮى ﻟﻴﺲ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا‬ ‫اﻟـ ــﺘـ ــﺰام اﻟــــﻮﻻﻳــــﺎت اﳌ ــﺘ ــﺤ ــﺪة ﺑﺤﻞ‬ ‫اﻷزﻣ ــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﻗــﺮار‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة رﻗــﻢ ‪ .١٧٠١‬وأﺿــﺎف‬ ‫ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻣــﺆﲤــﺮ ﺻﺤﻔﻰ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺻﻴﻐﺔ‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع ﻟﻸﺑﺪ‪.‬‬

‫وﻓﻮر وﺻﻮﻟﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋــﲔ اﻟﺘﻴﻨﺔ ﻟﻴﻠﺘﻘﻰ ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻧﺒﻴﻪ ﺑﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ وﺻﻮل ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ‪ ،‬ذﻛﺮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫»أﻛــﺴــﻴــﻮس« اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ‪ ،‬ﻧــﻘـ ًـﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ وإﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‪،‬‬ ‫أن ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ ﺑﺸﺄن ﺷﺮوﻃﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟــﻰ ﺣﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫اﳊﺮب ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﲔ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﲔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻰ اﳊﺪود ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ دﻳﺎرﻫﻢ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن زﻳﺎرة‬ ‫ﻣﺒﻌﻮث اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﲔ ﺣــﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﺒﻞ اﳊﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻟﻠﺼﺮاع‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﳌﻮﻗﻊ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻋﻦ ﻣﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ ﻗﻮﻟﻬﻢ إن ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫وزراء اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﺳﻠﻢ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ إﻟــﻰ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻗﺒﻞ زﻳﺎرة ﻣﺒﻌﻮث اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪن إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺳﺒﻞ اﳊﻞ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻟﻠﺼﺮاع‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﳌ ــﺴ ــﺆوﻟ ــﻮن اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﻮن‬ ‫واﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن ﻟـ»أﻛﺴﻴﻮس« إن وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫رون دﻳـــﺮﻣـــﺮ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣ ــﻦ اﳌــﻘــﺮﺑــﲔ‬ ‫ﻟـــ»ﻧــﺘــﻨــﻴــﺎﻫــﻮ«‪ ،‬أرﺳـ ــﻞ اﻟــﻮﺛــﻴــﻘــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫»ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ«‪ ،‬اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻮن إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻧــﺘــﺎج ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫أﺟــﺮاﻫــﺎ »دﻳ ــﺮﻣ ــﺮ« ﻣــﻊ وزارة دﻓــﺎع‬ ‫اﻻﺣـ ــﺘـ ــﻼل اﻹﺳ ــﺮاﺋ ــﻴ ــﻠ ــﻰ‪ ،‬وﺟــﻴــﺶ‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﺑﺸﺄن اﳌﺒﺎدئ اﻟﺘﻰ ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﺟﺰ ًءا ﻣﻦ أى ﺣﻞ‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻹﻧﻬﺎء اﳊــﺮب ﻣﻊ ﺣﺰب‬ ‫اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪.‬‬


‫«اإلسكان»‪ :‬طرح جديد لـ«سكن لكل المصريين ‪ »5‬يغطى الجمهورية‬

‫‪9‬يتضمن ‪ً 78‬‬ ‫ألفا و‪ 730‬وحدة سكنية لمنخفضى ومتوسطى الدخل‪ ..‬واألسعار تتراوح بين ‪ 184‬و‪ 700‬ألف جنيه‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبد احلليم‪:‬‬

‫أعلنت وزارة اإلسكان أن الطرح اجلديد لصندوق‬ ‫اإلسكان االجتماعى ودعم التمويل العقارى ضمن‬ ‫املبادرة الرئاسية «سكن لكل املصريني ‪ »5‬للمواطنني‬ ‫منخفضى ومتوسطى الدخل‪ ،‬سيغطى جميع مناطق‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وقال املهندس شريف الشربينى‪ ،‬وزير اإلسكان‬ ‫واملرافق واملجتمعات العمرانية‪ ،‬إن الــوزارة تهدف‬ ‫إلى منح الفرصة ألكبر قطاع ممكن من املواطنني‬ ‫للتقدمي واحلصول على وحدة سكنية‪ ،‬واالستفادة‬ ‫من الدعم الكبير املقدم لهذه الوحدات‪.‬‬ ‫وأوضحت مى عبداحلميد‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لــصــنــدوق اإلســكــان االجــتــمــاعــى ودع ــم التمويل‬ ‫العقارى‪ ،‬أن اإلعالن اجلديد يتضمن ‪ 78‬ألفا و‪730‬‬ ‫وحدة سكنية‪ ،‬مقسمة إلى ‪ 40607‬وحدات سكنية‬ ‫حتت اإلنــشــاء مبساحة ‪ 90‬مــتـ ًرا‪ ،‬و‪ 1175‬وحدة‬ ‫سكنية مبساحة ‪ 75‬مت ًرا حتت اإلنشاء‪ ،‬و‪11920‬‬ ‫وحــدة سكنية مبساحة ‪ 90‬مت ًرا جاهزة للتسليم‬ ‫الفورى‪ ،‬و‪ 1070‬وحــدة سكنية مبساحة ‪ 75‬مت ًرا‬

‫جاهزة للتسليم الفورى‪ ،‬على مستوى املدن اجلديدة‪،‬‬ ‫أمــا على مستوى املحافظات‪ ،‬يتضمن اإلعــان‬ ‫اجلديد ‪ 608‬وحدات سكنية جاهزة مبساحة ‪75‬‬ ‫مت ًرا‪ ،‬و‪ 23350‬وحدة سكنية جاهزة للتسليم الفورى‬ ‫مبساحة ‪ 90‬مت ًرا‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن الطرح يتضمن وحــدات جاهزة‬ ‫للتسليم الفورى للمواطنني منخفضى الدخل‪ ،‬فى‬ ‫مدن أكتوبر اجلديدة بواقع ‪ 3200‬وحدة سكنية‪،‬‬ ‫والعاشر من رمضان بواقع ‪ 120‬وحدة سكنية‪ ،‬وبرج‬ ‫العرب اجلديدة بواقع ‪ 1000‬وحدة سكنية‪ ،‬والسادات‬ ‫بواقع ‪ 2400‬وحدة سكنية‪ ،‬وأخميم اجلديدة بواقع‬ ‫‪ 1550‬وحدة سكنية‪ ،‬وسوهاج اجلديدة بواقع ‪420‬‬ ‫وحــدة سكنية‪ ،‬وقنا اجلديدة بواقع ‪ 1000‬وحدة‬ ‫سكنية‪ ،‬وغرب قنا بواقع ‪ 1200‬وحدة سكنية‪ ،‬وطيبة‬ ‫اجلديدة بواقع ‪ 760‬وحدة سكنية‪ ،‬واملنيا اجلديدة‬ ‫بواقع ‪ 800‬وحدة سكنية‪ ،‬وأســوان اجلديدة بواقع‬ ‫‪ 540‬وحدة سكنية‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن الطرح اجلديد يتضمن وحدات‬ ‫جــاهــزة للتسليم الــفــورى للمواطنني منخفضى‬

‫ومتوسطى الدخل باملحافظات‪ ،‬واألولوية للمواطنني‬ ‫منخفضى الدخل‪ ،‬فى عدد من املحافظات مثل‬ ‫اجليزة ‪ 2455‬وحدة سكنية‪ ،‬والشرقية ‪ 335‬وحدة‪،‬‬ ‫واملنوفية ‪ 3045‬وح ــدة‪ ،‬والــفــيــوم ‪ 3495‬وحــدة‪،‬‬ ‫واإلسماعيلية ‪ 250‬وحدة‪ ،‬والبحيرة ‪ 1320‬وحدة‪،‬‬ ‫ومطروح ‪ 400‬وحــدة‪ ،‬وشمال سيناء ‪ 595‬وحدة‪،‬‬ ‫وجنوب سيناء ‪ 250‬وحدة‪ ،‬وبنى سويف ‪ 825‬وحدة‪،‬‬ ‫واملنيا ‪ 777‬وحدة‪ ،‬وسوهاج ‪ 851‬وحدة‪ ،‬وقنا ‪2955‬‬ ‫وح ــدة‪ ،‬وأســيــوط ‪ 3130‬وح ــدة‪ ،‬واألقــصــر ‪2610‬‬ ‫وحدة‪ ،‬وأسوان ‪ 665‬وحدة‪.‬‬ ‫وأضافت أن اإلعالن سيشهد طرح وحدات تسليم‬ ‫خالل ‪ 36‬شه ًرا للمواطنني منخفضى الدخل باملدن‬ ‫اجلديدة‪ ،‬فى حدائق العاصمة بـ‪ 13‬ألف وحدة‪ ،‬و‪15‬‬ ‫مايو ‪ 960‬وحدة سكنية‪ ،‬وأكتوبر اجلديدة ‪ 10‬آالف‬ ‫وحدة‪ ،‬وحدائق أكتوبر ‪ 10204‬وحدة‪ ،‬والعاشر من‬ ‫رمضان ‪ 5639‬وحدة‪ ،‬وبرج العرب اجلديدة ‪1000‬‬ ‫وحدة‪ ،‬والسادات ‪ 300‬وحدة‪ ،‬وأسوان اجلديدة ‪504‬‬ ‫وحدات‪ ،‬واملنيا اجلديدة ‪ 175‬وحدة‪.‬‬ ‫وأوضحت أن سعر الوحدات السكنية اجلاهزة‬

‫وحدات سكنية مبادرة «سكن لكل املصريني»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫الثالثاء ‪ ٢٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٩ -‬ربيع اآلخر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬بابة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬

‫تقنين أوضاع ‪ 293‬كنيسة ومبنى تاب ًعا‬

‫قـ ــررت الــلــجــنــة الــرئــيــســيــة لتقنني أوض ــاع‬ ‫الكنائس خالل اجتماعها‪ ،‬أمس‪ ،‬برئاسة الدكتور‬ ‫مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬تقنني‬ ‫أوضاع ‪ 293‬كنيسة ومبنى تاب ًعا‪.‬‬ ‫وبذلك يبلغ عدد الكنائس واملبانى التى متت‬ ‫املوافقة على توفيق أوضاعها منذ بــدء عمل‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - October 22 nd - 2024 - Issue No. 7435 - Vol.21‬‬

‫للتسليم الفورى للمواطنني منخفضى ومتوسطى‬ ‫الدخل باملحافظات تراوح من ‪ 184‬إلى ‪ 400‬ألف‬ ‫جنيه‪ ،‬وسعر الوحدات اجلاهزة للتسليم الفورى‬ ‫ملنخفضى الدخل باملدن اجلديدة من ‪ 415‬إلى ‪530‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬ووحدات سكنية تسليم خالل ‪ 36‬شه ًرا‬ ‫للمواطنني منخفضى الدخل باملدن اجلديدة من‬ ‫‪ 542‬إلى ‪ 700‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن التعاقد بنظام التمويل العقارى‬ ‫للمواطنني منخفضى الدخل سيصبح بفائدة ‪%8‬‬ ‫سنو ًيا‪ ،‬و‪ %12‬ملتوسطى الدخل‪ ،‬ومبقدم يبدأ من‬ ‫‪ %20‬ملدة تقسيط ‪ 20‬عاما‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬شدد وزير اإلسكان على سرعة االنتهاء‬ ‫من تنفيذ مشروع «مشروع حديقة تالل الفسطاط»‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬وتكثيف أعداد العمالة واملعدات والعمل‬ ‫فى ورديتني على األقل‪ ،‬واستبعاد املتقاعسني‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن املشروع محل اهتمام ومتابعة مباشرة من الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بهدف اكتشاف وإظهار أول‬ ‫عاصمة إسالمية ملصر‪ ،‬لتصبح مزا ًرا أثر ًيا سياح ًيا‬ ‫ً‬ ‫متكامل‪.‬‬ ‫ثقاف ًيا‬

‫اللجنة وحتى اآلن ‪ 3453‬كنيسة ومبنى تاب ًعا‪.‬‬ ‫واس ــت ــع ــرض االج ــت ــم ــاع م ــوق ــف اســتــيــفــاء‬ ‫اشتراطات احلماية املدنية بالنسبة للكنائس‬ ‫التى سبق املوافقة على تقنني أوضاعها‪ ،‬فى ضوء‬ ‫األهمية الكبيرة التى توليها اللجنة الستيفاء تلك‬ ‫االشتراطات‪.‬‬ ‫شارك فى االجتماع املستشار عدنان فنجرى‪،‬‬

‫وزيــر الــعــدل‪ ،‬والــلــواء محمد اجلـــداوى‪ ،‬رئيس‬ ‫أركـ ــان إدارة الــتــراخــيــص (الــهــيــئــة الهندسية‬ ‫لــلــقــوات املــســلــحــة)‪ ،‬واملــهــنــدس محمد هشام‬ ‫درويش‪ ،‬مساعد وزير اإلسكان لقطاع التشييد‬ ‫واملــقــاوالت‪ ،‬والدكتور جمال مصطفى‪ ،‬رئيس‬ ‫قطاع اآلثار اإلسالمية والقبطية‪ ،‬واملهندس عالء‬ ‫عبدالفتاح‪ ،‬مساعد وزيرة التنمية املحلية‪.‬‬

‫«الحكومة» تراجع تخصيص أراضى الدولة لمشروعات «الطاقة»‬

‫‪«9‬الكهرباء»‪ :‬جذب المزيد من االستثمارات اإليطالية فى الربط الكهربائى بين «إفريقيا وأوروبا»‬

‫كتب ‪ -‬إبراهيم الطيب‪ ،‬وهشام‬ ‫عمر عبد احلليم‪:‬‬

‫التقى الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الـــوزراء‪ ،‬الــلــواء ناصر‬ ‫فوزى‪ ،‬رئيس املركز الوطنى لتخطيط‬ ‫استخدامات أراضــى الــدولــة‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫ملتابعة ٍ‬ ‫عدد من ملفات عمل املركز‪.‬‬ ‫وعرض اللواء ناصر فوزى‪ ،‬موقف‬ ‫تخصيص األراضى لتنفيذ املشروعات‬ ‫فى مجال الكهرباء والطاقة اجلديدة‬ ‫واملــتــجــددة‪ ،‬حيث أوض ــح أن الفترة‬ ‫ُمنذ عــام ‪ 2022‬وحتى اآلن شهدت‬ ‫تخصيص مساحة تزيد على ‪ 40‬ألف‬ ‫كــم‪ 2‬لتنفيذ مشروعات فى مجاالت‬ ‫الطاقة اجلديدة واملتجددة‪ .‬واستعرض‬ ‫دراسة حول أوجه استغالل األراضى‬ ‫الــتــى مت اســتــردادهــا خــال موجات‬ ‫إزالــة التعديات على أراضــى الدولة‪،‬‬

‫رئيس الوزراء أثناء االجتماع‬

‫وذلك لالستفادة منها فى تنفيذ عدد‬ ‫مــن املــشــروعــات القومية والتنموية‬ ‫ومشروعات النفع العام ومشروعات‬

‫والــتــجــارى بــالــســفــارة‪ ،‬لبحث سبل‬ ‫دعم وتعزيز فرص التعاون والشراكة‬ ‫وج ــذب مزيد مــن االســتــثــمــارات فى‬ ‫مختلف مجاالت الكهرباء‪ ،‬وخاصة‬ ‫مــشــروع الــربــط الكهربائى املصرى‬ ‫اإليطالى ومشروعات الطاقة اجلديدة‬ ‫واملتجددة‪ .‬وأكــد «عصمت» استمرار‬ ‫التعاون مع اجلانب اإليطالى والعمل‬ ‫عــلــى جـــذب امل ــزي ــد م ــن الــشــركــات‬ ‫اإليطالية لالستثمار فى ضوء التعاون‬ ‫القائم بــن البلدين فــى العديد من‬ ‫املــجــاالت والــتــى مــن بينها الطاقة‬ ‫النظيفة‪ ،‬ومشروع الربط الكهربائى‬ ‫بني قارتى افريقيا وأوروبــا والذى يتم‬ ‫عبر مصر وإيطاليا بواسطة القطاع‬ ‫اخلــاص فى البلدين‪ ،‬وضــرورة توفير‬ ‫الــدعــم احلــكــومــى الـ ــازم للشركات‬ ‫القائمة على املشروع‪.‬‬

‫النائبة األسترالية تصرخ فى وجه امللك البريطانى تشارلز‬

‫نائبة «الشيوخ» األسترالى تحرج‬ ‫مصرع طفلين تحت عجالت قطار فى العياط الملك «تشارلز»‪ :‬هذه ليست بلدكم‬

‫ضمن املُبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬استقبل الدكتور محمود‬ ‫عــصــمــت‪ ،‬وزيـــر الــكــهــربــاء والــطــاقــة‬

‫املتجددة‪ ،‬ميكيلى كورانى‪ ،‬سفير إيطاليا‬ ‫لــدى الــقــاهــرة‪ ،‬واملستشار جوزيبى‬ ‫بــابــالــيــا‪ ،‬رئــيــس املكتب االقــتــصــادى‬

‫كتب ‪ -‬محمد القماش ومنة هشام الديب‪.‬‬

‫أعلنت الهيئة القومية لسكك حديد‬ ‫مصر‪ ،‬دهس القطار رقم ‪،2603 /185‬‬ ‫لطفلني عبرا السكة احلديد من مكان‬ ‫غير ُمعد للعبور‪ ،‬صباح أمــس‪ ،‬أثناء‬ ‫مسير قــطــار «ســوهــاج‪ /‬بورسعيد»‬ ‫بجوار مزلقان البليدة املغلق‪ ،‬وبحراسة‬ ‫خفير املــنــفــذ وخــفــيــر نــظــامــى‪ ،‬بني‬ ‫منطقتى العياط والبليدة‪.‬‬ ‫وقالت الهيئة القومية لسكك حديد‬ ‫مصر‪ ،‬فى بيان أمــس‪ ،‬إنــه فى متام‬ ‫صباحا‪ ،‬وأثناء مسير‬ ‫الساعة ‪7.43‬‬ ‫ً‬ ‫قطار رقــم ‪« 2603 /185‬ســوهــاج‪/‬‬ ‫بورسعيد»‪ ،‬بجوار مزلقان البليدة املغلق‬ ‫وبحراسة خفير املنفذ وخفير نظامى‬ ‫بــن الــعــيــاط والــبــلــيــدة‪ ،‬عبر طفالن‬ ‫السكة من مكان غير معد للعبور‪ ،‬ومت‬ ‫دهسهما ومشغولية اخلط النازل‪.‬‬ ‫ووف ًقا لبيان صادر عن الهيئة‪ ،‬فإنه‬ ‫فى متام الـــ‪ 8.30‬صباح أمس‪ ،‬تأشر‬ ‫من ناظر املحطة جتمهر األهالى على‬ ‫املنفذ‪ ،‬والــتــعــدى على خفير املنفذ‬ ‫وإشــعــال النيران بغرفته‪ ،‬ومت حجز‬ ‫القطارات على اخلطني‪.‬‬ ‫وأك ــد مــصــدر مــســؤول لـــ«املــصــرى‬

‫‪9‬فوضى داخل الجلسة‪ ..‬و«ليديا»‪ :‬أعيدوا أرضنا‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫جتمع لعدد من األهالى مبوقع احلادث‬

‫اليوم»‪ ،‬أنه مت تدخل اجلهات املعنية‬ ‫وعـ ــودة حــركــة سير الــقــطــارات إلى‬ ‫طبيعتها مــرة أخ ــرى باخلطني على‬ ‫الــفــور‪ .‬إلــى ذلــك‪ ،‬يستعد املــئــات من‬ ‫أهالى مدينة العياط‪ ،‬لتشييع جنازة‬ ‫الطفلني ضحيتى حادث دهس «قطار‬ ‫العياط» على مزلقان البليدة‪- ،‬وذلك‬ ‫حتى مثول اجلريدة للطبع‪ -‬إذ صرحت‬

‫النيابة العامة بدفن جثتى الضحيتني‪.‬‬ ‫أحـ ــد أفـ ـ ــراد عــائــلــة الضحيتني‬ ‫مصطفى عيد سالم‪ ،‬وأخته «حنني»‪،‬‬ ‫قال لـ«املصرى اليوم»‪« :‬العيال كانوا‬ ‫رايحني على املــدرســة‪ ،‬وحصل اللى‬ ‫حــصــل»‪ ،‬فــى املــقــابــل‪ ،‬حــكــى شهود‬ ‫العيان أن الطفلني مرا من مكان غير‬ ‫مخصص للعبور‪.‬‬

‫«سليمان»‪ :‬المطالب جاءت بص ًدى ناجح‪ ..‬ونبدأ عروضنا «الخميس»‬

‫على»‪ ..‬صرخة من‬ ‫َ‬ ‫«لست مل ًكا َّ‬ ‫عــضــوة مجلس شــيــوخ أســتــرالــى‬ ‫فى وجه امللك البريطانى تشارلز‪،‬‬ ‫خــال خطابه أم ــام الــبــرملــان فى‬ ‫أســتــرالــيــا‪ ،‬إذ أوضــحــت صحيفة‬ ‫«نــيــويــورك بــوســت» األمــريــكــيــة‪،‬‬ ‫فــى تقرير لها أمــس‪ ،‬أن خطاب‬ ‫امللك تشارلز حتول‪ ،‬أمس‪ ،‬وعلى‬ ‫نحو مفاجئ‪ ،‬إلــى فوضى‪ ،‬وذلك‬ ‫بــعــدمــا اتهمته عــضــوة املجلس‪،‬‬ ‫ليديا ثورب‪ ،‬بارتكاب جرائم إبادة‬ ‫اجتماعية ضد الشعب األسترالى‪.‬‬ ‫وأشـــار التقرير إلــى أن امللك‪،‬‬ ‫البالغ من العمر ‪ 75‬عا ًما‪ ،‬واملصاب‬ ‫بالسرطان‪ ،‬يقوم بجولة تستغرق ‪5‬‬ ‫أيام كجزء من زيارة رسمية بصحبة‬ ‫قرينته امللكة كاميال‪ ،‬والــتــى تعد‬ ‫أول زي ــارة له بعد اعتالء العرش‬ ‫موضحا أن «ثــورب»‪،‬‬ ‫البريطانى‪،‬‬ ‫ً‬

‫وقال التقرير إن األمن اصطحب‬ ‫«لــيــديــا» خ ــارج الــقــاعــة‪ ،‬فــى حني‬ ‫أن «تــشــارلــز» و«كــامــيــا» وجــدا‬ ‫نفسيهما فى احتجاجات مختلفة‬ ‫أثــنــاء زيارتهما ألســتــرالــيــا‪ ،‬التى‬ ‫كانت مستعمرة بريطانية سابقة‪.‬‬ ‫وخــال خطابه‪ ،‬اعــتــرف امللك‬ ‫مبجتمعات الــســكــان األصــلــيــن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬دعونى أعبر لكم عن عمق‬ ‫تقديرى لترحيبكم املؤثر لنا فى‬ ‫البالد‪ ،‬مما مينحنى الفرصة كى‬ ‫أقدم احترامى لل ُمالك التقليديني‬ ‫لألراضى التى نلتقى عليها‪ ،‬شعب‬ ‫جنونوال‪ ،‬وجميع الشعوب األولى‬ ‫التى قدمت احلب والرعاية لهذه‬ ‫القارة منذ ‪ 65‬ألف سنة»‪.‬‬ ‫يُذكر أن أستراليا‪ ،‬يتولى امللك‬ ‫البريطانى فيها منصب رئيس‬ ‫الــدولــة‪ ،‬وهــى رئاسة شرفية إلى‬ ‫حد كبير‪.‬‬

‫عضوة مجلس شيوخ تنتمى للسكان‬ ‫األصــلــيــن فــى أســتــرالــيــا‪ ،‬هرعت‬ ‫إلى املنصة‪ ،‬بعدما اختتم «تشارلز»‬ ‫خطابه فى قاعة املجلس الكبرى فى‬ ‫كانبيرا‪ ،‬صارخة فى وجهه‪« :‬هذه‬ ‫ليست بلدك»‪ ،‬بينما كان «تشارلز»‬ ‫يجلس بجوار قرينته ورئيس الوزراء‬ ‫األسترالى أنطونى ألباينيز‪.‬‬ ‫ووفــق التقرير‪ ،‬قالت «ثــورب»‪:‬‬ ‫«ارتــكــبــتــم إبــــادة جــمــاعــيــة ضد‬ ‫شــعــبــنــا‪ ،‬أع ــي ــدوا إلــيــنــا أرضــنــا‪،‬‬ ‫وأرجــــعــــوا مـــا ســرقــتــمــوه مــنــا‪،‬‬ ‫عــظــامــنــا وجــمــاجــمــنــا وأطــفــالــنــا‬ ‫الــرضــع وشــعــبــنــا»‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إلــى‬ ‫أن بــث الــكــامــيــرات انقطع أمــام‬ ‫الشخصيات امللكية‪ ،‬بينما ركز‬ ‫على احــتــجــاج ليديا ث ــورب دون‬ ‫أى رد فعل مرئى‪ ،‬والتى أضافت‬ ‫قبل منعها من االقتراب من امللك‪:‬‬ ‫«لست عاهلنا‪ ..‬لقد دمرت بلدنا»‪.‬‬ ‫َ‬

‫«المبارك»‪ :‬مسجد «الطيب» باإلمارات إحدى أبرز الوجهات الدينية‬

‫بعد جدل إزالته‪« ..‬المسرح العائم» يستقبل الجمهور بـ«السمسمية» شيخ األزهر‪« :‬الثقافة» تحمى الشباب من التطرف‬

‫كتبت ‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫بعد حالة من اجلــدل حول إزالة‬ ‫املسرح العائم‪ ،‬ومناشدات عدد من‬ ‫النجوم للمسؤولني بعدم إغالقه‪،‬‬ ‫يستقبل املــســرح مــن جــديــد أســرة‬ ‫عرض «السمسمية» للمخرج سعيد‬ ‫سليمان‪ ،‬والـ ــذى يــعــود جلمهوره‪،‬‬ ‫اخلميس املقبل‪ ،‬على خشبة املسرح‬ ‫«صاحب األزمة»‪.‬‬ ‫وأوضح سليمان‪ ،‬أن عودة العرض‬ ‫وافتتاحه مــن جديد على املسرح‬ ‫الــعــائــم‪ ،‬يــعــد نــوعــا مــن استكمال‬ ‫امل ــن ــاش ــدات الــتــى جــــاءت مــؤخــرا‬ ‫للحفاظ على املسرح‪ ،‬الفتا إلى أن‬ ‫هذا إثبات ودليل أن املسرح سيظل‬ ‫«مِ ن ّور» وأنه ليس مجرد مكان‪ ،‬وأن‬ ‫وجودهم بشكل عملى أكثر منه قوال‬ ‫فقط‪ ،‬وأنهم يقدمون شيئا مهما‪،‬‬ ‫خاصة أن عــرض «السمسمية» له‬

‫‪١٩ ٢٩‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫عرض سابق على خشبة املسرح العائم‬

‫عالقة بالتاريخ النضالى والقومى؛‬ ‫لذا قرروا عودة عرضه على املسرح‬ ‫العائم كنوع من أنواع احلوار الداعم‪.‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٢ ˚٣٢ ˚20 ˚٢٦ ˚٢٠ ˚٢٧‬‬ ‫‪˚٢١ ˚٣٥ ˚٢٠ ˚٣٥ ˚٢٤ ˚٣٢‬‬

‫وأضـــــاف مــخــرج ال ــع ــرض‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات خاصة لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أن ما دار مؤخرا حــول أزمــة غلق‬

‫املسرح العائم مت التعامل معه بعدة‬ ‫مناشدات ملدير املسرح‪ ،‬وهو بدوره‬ ‫نقل الصورة إلى رئيس البيت الفنى‪،‬‬ ‫الفتا إلى أن املناشدات كان لها صدًى‬ ‫كبير وجاءت مبردود جيد‪.‬‬ ‫وحــول ردود األفعال بعد علمهم‬ ‫مبناشدة النجمة سميحة أيــوب‪،‬‬ ‫ومطالبتها مبنع الغلق‪ ،‬أوضح املخرج‬ ‫سعيد سليمان‪« :‬إننا كنا وقتها نستعد‬ ‫لتقدمي العرض بالفعل‪ ،‬لكن مدير‬ ‫املسرح قال إنه سمع أن املسرح سيتم‬ ‫تسليمه ولم نر شيئا بشكل واضح‬ ‫لألمر‪ ،‬ولكن بعدها أعلن الدكتور‬ ‫أحمد فؤاد هنو‪ ،‬وزير الثقافة‪ ،‬أنه‬ ‫ليس هناك أى قرارات أو إخطارات‬ ‫جــاءت بشكل رسمى تطالب بغلق‬ ‫املسرح»‪ .‬وتابع املخرج‪« :‬من املرجح‬ ‫أن املناشدات جاءت برد فعل إيجابى‬ ‫وكان لها صدى كبير‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫شدد الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ‬ ‫األزه ــر‪ ،‬على أهم َّية دور وزارات‬ ‫ومــؤســســات الــثــقــافــة فــى وطننا‬ ‫العربى فى االهتمام باللغة العربية‪.‬‬ ‫وأضــــــاف «الـ ــطـ ــيـ ــب»‪ ،‬خ ــال‬ ‫استقباله رئــيــس دائ ــرة الثقافة‬ ‫والــســيــاحــة بــأبــوظــبــى‪ ،‬محمد‬ ‫خليفة امل ــب ــارك‪ ،‬أن مــؤســســات‬ ‫الثقافة تُسهم فى خلق مصادر‬ ‫معرفية وثقافية إسالمية قادرة‬ ‫على جــذب الــشــبــاب واألطــفــال‪،‬‬ ‫وبــخــاصــة على مــواقــع التواصل‬ ‫االجتماعى ومخاطبتهم بلغتهم‬ ‫السهلة واملبسطة‪ ،‬حتَّى ال يقعوا‬ ‫فــريــســ َة ال ــت ــي ــارات املــتــطــرفــة‪،‬‬ ‫واستقطابهم من خالل أصحاب‬ ‫األج ــن ــدات الــغــريــبــة عــن عاملنا‬ ‫اإلسالمى‪.‬‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:٣٥‬‬ ‫‪٥:٤٠‬‬ ‫‪٥:٢٧‬‬

‫‪٧:٢‬‬ ‫‪٧:٨‬‬ ‫‪٦:٤٩‬‬

‫‪١٢:٣٩‬‬ ‫‪١٢:٤٥‬‬ ‫‪١٢:٣٣‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٥١‬‬ ‫‪٣:٥٥‬‬ ‫‪٣:٥٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:١٧‬‬ ‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:١٦‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٣٤‬‬ ‫‪٧:٣٩‬‬ ‫‪٧:٣٠‬‬

‫رئيس دائرة الثقافة بأبوظبى يقبل رأس شيخ األزهر‬

‫ونقل «املبارك» حتيات الشيخ‬ ‫محمد بن زايد آل نهيان‪ ،‬رئيس‬ ‫اإلمـــارات‪ ،‬إلــى «الــطــيــب»‪ ،‬وع َّبر‬

‫عن تشرفه بلقائه‪ ،‬وتقدير دولة‬ ‫ٍ‬ ‫جهود فى‬ ‫اإلمارات ملا يقوم به من‬ ‫نشر سماحة اإلسالم والوسطية‬ ‫الدوالر‬

‫‪48.59‬‬

‫‪48.69‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.90‬‬

‫والتعايش‪ ،‬وشدد على أن جهود‬ ‫شــيــخ األزهـ ــر الــعــاملــيــة أسهمت‬ ‫كبير فى توجيه االهتمام‬ ‫بشكل‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫لــوســطــيــة اإلس ـ ــام وســمــاحــتــه‪،‬‬ ‫وتفنيد األفــكــار املتطرفة التى‬ ‫حتاول بعض اجلماعات إحلاقها‬ ‫باإلسالم زو ًرا وكذ ًبا‪.‬‬ ‫وأكــد أن دولــة اإلمـــارات تبذل‬ ‫ج ــه ــو ًدا حــثــيــثـ ًة مــن أج ــل تعزيز‬ ‫قيم التسامح واألخــ َّوة اإلنسان َّية‬ ‫على كــل املستويات‪ ،‬وأش ــار إلى‬ ‫أنَّ مسجد اإلمــام أحمد الطيب‬ ‫بالعاصمة اإلماراتية أبوظبى هو‬ ‫أحد أبرز الوجهات الدينية األكثر‬ ‫زيــارة فى اإلمــارات منذ إنشائه‪،‬‬ ‫خــاصــة مــن املــســلــمــن األجــانــب‬ ‫املقيمني‪ ،‬باإلضافة إلى البرامج‬ ‫الــديــنــيــة الــتــى يــعــقــدهــا املسجد‬ ‫كحلقات حتفيظ القرآن لألطفال‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪52.70‬‬

‫‪52.93‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪63.23‬‬

‫‪63.57‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.21 159.03 157.99 12.96‬‬

‫‪13.25‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/١٠/٢٢‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7435 - Tuesday 22/10/2024‬‬

‫«المصرى اليوم» فى جولة داخل ترسانة اإلسكندرية البحرية‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫‪«9‬حسام الدين»‪ :‬تصنيع أول فرقاطة مصرية «الجبار» طراز ميكو ‪A200‬‬

‫أدرينالين البث المباشر‬

‫تأهيل العمالة الفنية والكوادر املدربة‪ ،‬عالوة على‬ ‫التحديث املستمر للتقنيات وأساليب العمل بالورش‬ ‫اإلنتاجية‪ ،‬ومجاالت العمل هى‪ :‬السفن احلربية‪،‬‬ ‫وســفــن الــدحــرجــة‪ ،‬وســفــن الــبــضــائــع‪ ،‬ونــاقــات‬ ‫البترول‪ ،‬وسفن بضائع الصب‪ ،‬والقاطرات البحرية‪،‬‬ ‫والبارجات النيلية‪ ،‬وبارجات اخلدمة‪ ،‬واحلفارات‬ ‫واملنصات البحرية»‪ ،‬وقــامــت الشركة ببناء أول‬ ‫حفار بحرى فى الثمانينيات‪ ،‬حيث مت إنشاء احلفار‬ ‫«هيلني سيسيل» لشركة «بيكر مارين» من أجل بدء‬ ‫أعمال احلفر فى حقل البترول «بالعيم» فى مصر‬ ‫من قبل شركة ماجنوم للحفر بالواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ ،‬والذى مت تسليمه فى يناير ‪ 1983‬حتت‬ ‫إشــراف شركة هيئة اإلشــراف (‪ ،)ABS‬وال يزال‬ ‫يعتبر احلــفــار الوحيد الــذى مت بــنــاؤه فــى مصر‬ ‫وإفريقيا والشرق األوسط‪ ،‬وهو فى اخلدمة حتى‬ ‫اآلن حتت اسم «‪ ،»20-GP‬وصنعت الشركة منصتى‬ ‫إعاشة لشركة ويبكو للبترول من طابقني (‪22.7‬‬ ‫متر × ‪ 22.7‬متر) بارتفاع ‪ 20‬مترا‪.‬‬ ‫وم ــن أج ــل االســتــفــادة مــن املــســاحــة الكبيرة‬ ‫بجوار القزق اجلنوبى مت تركيب ونش جانترى‬ ‫بحمولة ‪ 300‬طن تخدم عملية جتميع بلوكات‬ ‫السفن قبل وضعها على القزق‪ ،‬حيث يتم تركيب‬ ‫وحلام البلوكات الضخمة م ًعا بغرض زيادة حجم‬ ‫البلوكات وتقليل حجم العمل على القزق حتى ال‬ ‫يصبح عنق زجاجة فى عملية اإلنتاج ولالستفادة‬ ‫القصوى مــن منطقة العمل املــتــاحــة‪ ،‬والــتــى مت‬ ‫تزويدها بكل متطلبات التصنيع من خطوط الهواء‬ ‫املضغوط وشبكة الــغــازات الصناعية ومختلف‬ ‫أنواع اللحام املطلوبة‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬حرصت ترسانة اإلسكندرية على‬ ‫استغالل جناحها فى مجال بناء السفن وما اكتسبته‬ ‫من خبرات فى التعامل مع املصنعات العمالقة‬ ‫وتسخير ذلك فى تصنيع احتياجات السوق املحلية‬ ‫من املعدات االستثمارية العمالقة‪ ،‬وكان لها السبق‬ ‫فى تصنيع املعدات العمالقة اخلاصة بخطوط إنتاج‬ ‫شركات احلديد والصلب‪ ،‬ثم شركات األسمنت‬ ‫وشــركــات إنــتــاج السكر املختلفة‪ ،‬خــال الفترة‬ ‫السابقة وحتى اآلن تعتبر من الصروح الصناعية‬ ‫العمالقة وشريكا أساسيا فى معظم املشروعات‬ ‫القائمة‪ ،‬ومن مصنعات الشركة البرارمي احللزونية‬ ‫واألفــران‪ ،‬واملخاريط العمالقة‪ ،‬واملعدات الدوارة‪،‬‬ ‫والتانكات وخزانات الضغط‪ ،‬واألونــاش‪ ،‬والسيور‬ ‫والنواقل‪ ،‬ومسارات العادم‪ ،‬وعربة نقل البوتقة‪،‬‬ ‫والفالتر الصناعية‪.‬‬ ‫وبالنسبة لتصنيع السفن احلربية‪ ،‬قــال اللواء‬ ‫بحرى حسام الدين عزت قطب إن الشركة صنعت‬ ‫قرويطات‪ ،‬ومنها جويند ‪ ،2500‬وفرقاطات منها‬ ‫أول فرقاطة مصرية (اجلبار) طراز ميكو ‪،A200‬‬ ‫ولنشات مرور ساحلى منها ‪.The Pv3‬‬ ‫وتابع‪« :‬مــن مصنعات الشركة قاطرات فويث‪،‬‬ ‫قاطرات ازميوث‪ ،‬قاطرة انقاذ»‪ ،‬وقد حصلت شركة‬ ‫ترسانة اإلسكندرية على اعتماد هيئة اإلشــراف‬ ‫العاملية (‪ )BV‬بتوافق نظم إدارتها مع مواصفات‬ ‫اجلودة العاملية‪-14001 ISO ،2015-9001 ISO :‬‬ ‫‪ ،2018-45001 ISO ،2015‬كما حصلت مؤخراً‬ ‫على اعتماد اجلمعية األمريكية (»‪ASME) «U‬‬ ‫‪ Stamp & NBBI «R» Stamp‬فى مجال تصنيع‬ ‫وإصالح خزانات الضغط‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أثناء الـنــزال أو املواجهة‪ ،‬يجد اجلميع نفسه‬ ‫ً‬ ‫ـامــا باملتابعة الـيــومـيــة‪ .‬بعد امل ـبــاراة‪،‬‬ ‫منشغل متـ ً‬ ‫تتضح تفاصيل لم يلتفت لها أحد‪ ،‬ويظهر حجم‬ ‫اإلص ــاب ــات الـتــى حلـقــت بــالــاعـبــن‪ ،‬كـمــا يتمكن‬ ‫اخلبراء من حتليل املباراة بشكل متأن‪ ،‬بعيدً ا عن‬ ‫أدرينالني البث املباشر وضغط اجلماهير الرهيب‪.‬‬ ‫املؤكد أن ً‬ ‫شرقا أوسط جديدً ا جار تشكيله اآلن‪.‬‬ ‫اجلميع منشغل وغارق ومثقل باملتابعة اليومية‪.‬‬ ‫ق ـصــف وت ــدم ـي ــر وم ـس ـي ــرات ونـ ـ ــزوح وم ـن ـش ــورات‬ ‫وتـهــديــد وتـهــديــد مـضــاد ت ــدور رحــاهــا على مــدار‬ ‫الساعة‪ .‬ليس هناك موطئ لتأمل فيما هو آت‪،‬‬ ‫فقط فيما ينفجر أمام أعيننا‪ ،‬وأحيانًا فيها‪.‬‬ ‫الشرق األوسط اجلارى حتميله اآلن أكبر وأبعد‬ ‫وأخطر من صيحات هادرة تطالب مبقاطعة قناة‪،‬‬ ‫أو تهلل ملقتل جنديني أو ثالثة‪ ،‬أو تعتبر مسيرة‬ ‫ً‬ ‫نصرا مبينًا‬ ‫سقطت هنا أو‬ ‫صاروخا توجه هناك ً‬ ‫عظيما‪ .‬كما أن هذا الشرق األوسط اجلارى‬ ‫وفتحا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حتميله أك ـبــر م ــن تــدوي ـنــات عـلــى «ف ـي ـس ـبــوك» أو‬ ‫تغريدات على «إكــس» أو مقاطع على «إنستجرام»‬ ‫تعظم من أثر الضربات الصغيرة والرشقات املثيرة‪،‬‬ ‫أو تــروج لـعــودة زمــن املـعـجــزات‪ ،‬أو متطر األنظمة‬ ‫ـودا ب ــال ــوي ــات وأدعـ ـي ــة بــاملــرض‬ ‫واحل ـك ــوم ــات وع ـ ـ ـ ً‬ ‫والبالءات‪ .‬أرض الواقع تشى بواقع مختلف‪.‬‬ ‫احلرب الدائرة رحاها‪ ،‬ورقعتها اآلخذة فى‬ ‫االتـســاع‪ ،‬والتى ال تنبئ بقرب انتهاء أو حتى‬ ‫راحــة اللـتـقــاط األن ـفــاس‪ ،‬ليست مـجــرد حرب‬ ‫حت ــري ــر ره ــائ ــن‪ ،‬أو عـمـلـيــة «ع ـظ ـي ـمــة» أعـ ــادت‬ ‫أنظار العالم جتاه القضية العادلة‪ ،‬أو حترير‬ ‫أرض‪ ،‬أو مــواجـهــة مـغـتـصــب‪ .‬احل ــرب الــدائــرة‬ ‫اآلن تعمل وتكد وتكدح من أجــل رســم مالمح‬ ‫وحفر معالم الشرق األوسط اجلديد‪.‬‬ ‫امل ـط ــال ـب ــة ب ـت ـهــدئــة األدري ـ ـنـ ــالـ ــن احلـ ــالـ ــى‪ ،‬أو‬ ‫أخــذ نفس عميق بعيدً ا عــن الهتافات الضارية‬ ‫والـتــدويـنــات ال ـهــادرة‪ ،‬أو إع ــان هدنة مــوجــزة بال‬ ‫مـنـصــات ق ـضــاء عـلــى الـســوشـيــال مـيــديــا حتاكم‬ ‫أنظمة وتعاقب شعو ًبا‪ ،‬وتوجه رشقات صاروخية‬ ‫حتمل اتهامات لهذا بالتقاعس وذاك بالتهاون‬ ‫وه ــؤالء بــالـتــراخــى وأول ـئــك بالتفريط‪ ،‬والنظر‬ ‫إل ــى «ال ـيــوم الـتــالــى» لـهــذه احل ــرب ال ـضــروس من‬ ‫جميعا‬ ‫حولنا‪ ،‬رمبــا يساعدنا فى تصور ما نحن‬ ‫ً‬ ‫(كمنطقة) مقبلون عليه‪ .‬هو شرق أوسط جديد‪،‬‬ ‫متاما عما كان سائدً ا‬ ‫مالمحه وقواعده تختلف ً‬ ‫قبل السابع من أكتوبر‪ .‬هــذه املطالبة بالتفكير‬ ‫ـاصــا أو‬ ‫فـيـمــا ن ـحــن مـقـبـلــون عـلـيــه لـيـســت ان ـت ـقـ ً‬ ‫ً‬ ‫قدحا أو إعجا ًبا‬ ‫تعظيما‪ ،‬وال تنديدً ا أو‬ ‫تهليل‪ ،‬وال ً‬ ‫ً‬ ‫مبــا ج ــرى فــى الـســابــع مــن أك ـتــوبــر‪ .‬ال ـغــرض من‬ ‫هذه املطالبة االلتفات ً‬ ‫قليل فى خضم األحداث‬ ‫اجللل ملالمح اليوم التالى للمعركة‪ .‬اليوم التالى‬ ‫للمعركة سيكون على األرجــح مليئًا باملواجهات‬ ‫املـمـيـتــة مـتـنــاهـيــة ال ـص ـغــر‪ ،‬عـمـلـيــات انـتـحــاريــة‪،‬‬ ‫جماعات منبثقة من مليشيات‪ ،‬مفاوضات تتقارب‬ ‫فيها وجهات النظر حينًا وتتضارب أحيانًا‪ ،‬حل‬ ‫الدولتني يسطع جنمه ثم يخفت‪ .‬مالمح الشرق‬ ‫األوس ــط اجلــديــد مبهمة‪ ،‬لكن كونها مبهمة ال‬ ‫يعنى أن عملية الرسم ال تسير على قدم وساق‪ .‬وأن‬ ‫نعى أن املنطقة جار تشكيلها من جديد ال يعنى‬ ‫أننا ضد احلق واملقاومة والتحرير‪ ،‬لكن يعنى أننا‬ ‫قادرون على رؤية ما ينتظرنا فى املحطة التالية‪،‬‬ ‫ورمبا التجهيز لها إن أردنا‪.‬‬

‫فى الذكرى ‪ 51‬لنصر أكتوبر املجيد‪ ،‬أجرت‬ ‫«املصرى اليوم» جولة داخل ترسانة اإلسكندرية‬ ‫البحرية‪ ،‬والتى أنشئت فى عهد محمد على‪،‬‬ ‫وتصنع اآلن تاريخاً جديداً للصناعات البحرية‬ ‫مــن خ ــال تصنيع صــنــاعــات جــديــدة للجيش‬ ‫املصرى ولكل العالم‪ ،‬حيث تتعدد أنشطة صناعة‬ ‫الترسانة البحرية باإلسكندرية‪ ،‬بدءاً من صناعة‬ ‫السفن إلــى «الــفــرقــاطــة»‪ ،‬وهــى تتحدى العالم‬ ‫بإمكانياتها وقدراتها فى مجال إنتاج وتصنيع‬ ‫السفن البحرية وتقدمي خدمة صيانة السفن‬ ‫بأسعار وجودة تنافسية‪.‬‬ ‫داخــل مبنى الترسانة البحرية باإلسكندرية‪،‬‬ ‫استعرض اللواء بحرى حسام الدين عزت قطب‪،‬‬ ‫رئــيــس مجلس اإلدارة‪ ،‬تــاريــخ إنــشــاء الترسانة‪،‬‬ ‫موضحاً أنــه يعود إلــى عــام ‪ 1831‬عندما دشنها‬ ‫«محمد على باشا»‪ ،‬مؤسس مصر احلديثة‪ ،‬من أجل‬ ‫بناء األسطول البحرى والتجارى املصرى‪ ،‬مبساعدة‬ ‫املهندس البحرى الفرنسى «دى سيريزى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أنشأ محمد على مدرسة فنية مهنية‬ ‫خاصة جلميع مهن بناء السفن‪ ،‬بالتعاون مع خبراء‬ ‫أوروبيني‪ ،‬وأرسل العديد من بعثات العمال للتدريب‬ ‫املهنى فى اخلارج»‪ ،‬مشيراً إلى أن الزعيم الراحل‬ ‫جمال عبد الناصر استكمل تلك املسيرة بتطوير‬ ‫الترسانة وإعادة بنائها‪ ،‬حيث متت إعادة تأسيس‬ ‫الشركة رسمياً عام ‪ 1962‬داخل املنطقة احلرة بامليناء‬ ‫الغربى مليناء اإلسكندرية‪ ،‬ومت وضــع األساسات‬ ‫اجلديدة للترسانة بجانب موقع احلــوض اجلاف‬ ‫القدمي‪ ،‬وفى عام ‪ 1965‬بدأ تشغيل احلوض اجلاف‬ ‫اجلديد الذى مت بناؤه بسعة ‪ 85‬ألف طن‪ ،‬وفى عام‬ ‫‪ 1972‬مت تدشني أول سفينة بضائع «اإلسكندرية»‪،‬‬ ‫وفى عام ‪ 2015‬افتتح الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫مشروع تطوير ورفــع كفاءة ترسانة اإلسكندرية‬ ‫لتصبح كمثيالتها من الترسانات العاملية‪ ،‬وأصبحت‬ ‫مستعدة لدخول ميدان التصنيع احلربى‪ ،‬وجاء قرار‬ ‫رئيس اجلمهورية ببناء الفرقاطة املصرية طراز‬ ‫«جويند» وعبرت ترسانة اإلسكندرية مبصر بوابة‬ ‫عصر جديد فى تصنيع السالح البحرى العمالق‪.‬‬ ‫وتطرق للحديث عن جهاز الصناعات واخلدمات‬ ‫البحرية املصرى قائ ً‬ ‫ال إنه أحد أجهزة وزارة الدفاع‪،‬‬ ‫والذى مت إنشاؤه طبقا لقرار رئيس اجلمهورية رقم‬ ‫‪ 204‬لسنة ‪ 2003‬لكى يتولى دراسة وتنفيذ األعمال‬ ‫واملــشــروعــات الــتــى تطلبها ال ـ ــوزارات والهيئات‬ ‫ووح ــدات اإلدارة املحلية وشــركــات القطاع العام‬ ‫وشركات قطاع األعمال والقطاع اخلاص‪ ،‬ويضم‬ ‫‪ 4‬شركات «ترسانة اإلسكندرية‪ ،‬والشركة املصرية‬ ‫إلصالح وبناء السفن‪ ،‬والنيل الوطنية للنقل النهرى‪،‬‬ ‫وتــرميــف للنقل الــبــحــرى»‪ ،‬وتــقــع شــركــة ترسانة‬ ‫اإلسكندرية جغرافياً فى قلب العالم واخلطوط‬ ‫املالحية املتجهة من وإلى الشرق األقصى‪.‬‬ ‫ومــن على أرصفة الترسانة البحرية تابعنا ما‬ ‫تقوم به الترسانة البحرية من أنشطة وما تقدمه‬ ‫من خدمات صيانة للسفن العابرة على األراضــى‬ ‫املصرية‪ ،‬واستعرض الــلــواء بحرى حسام الدين‬ ‫عزت قطب‪ ،‬أنشطة وخدمات الترسانة وتتضمن‬ ‫بناء السفن وتشمل (بناء السفن التجارية‪ -‬سفن‬ ‫بضائع الصب والعامة ‪ -‬البارجات والصنادل النيلية‬ ‫‪ -‬قاطرات ‪ -‬سفن دحرجة ‪ -‬ناقالت بترول)‪ ،‬وبناء‬

‫رئيس ترسانة اإلسكندرية البحرية خالل حديثه لـ«املصرى اليوم»‬

‫تأهيل العمالة‬ ‫الفنية والكوادر‬ ‫المدربة‪ ..‬والتحديث‬ ‫المستمر للتقنيات‬ ‫وأساليب العمل‬ ‫بالورش اإلنتاجية‬ ‫السفن احلربية (قرويطات ‪ -‬فرقاطات ‪ -‬لنشات‬ ‫مرور ساحلى)‪ ،‬وبناء وحدات من الفيبر جالس‪ ،‬وبناء‬ ‫احلفارات واملنصات البحرية‪ ،‬وباإلضافة إلى ذلك‬ ‫إصالح السفن وتشمل صيانة جميع أنــواع السفن‬ ‫حتى حمولة ‪ 85000‬طن‪ ،‬وإعــادة تأهيل وحتويل‬ ‫السفن‪ ،‬وإصالح احلفارات البحرية‪ ،‬واملشروعات‬ ‫الصناعية‪ ،‬وتصنيع خطوط إنتاج مصانع احلديد‬ ‫والصلب‪ ،‬وتصنيع خطوط إنتاج مصانع األسمنت‪،‬‬ ‫وتصنيع خطوط إنــتــاج مصانع الــســك‪ ،‬وتصنيع‬ ‫وتركيب قطع الغيار واملــعــدات لشركات البترول‪،‬‬ ‫ومحطات معاجلة مياه الصرف الصحى‪.‬‬ ‫وتابع رئيس مجلس اإلدارة‪« :‬يعد قطاع إصالح‬ ‫السفن فى ترسانة اإلسكندرية من أكثر القطاعات‬ ‫حيوية وفعالية فى الشركة‪ ،‬حيث مت جتهيزه جتهيزًا‬ ‫كام ً‬ ‫ال للتعامل مع السفن التى حتتاج إلى صيانة‪-‬‬ ‫إصالح‪ ،‬سواء كانت متراكية على األرصفة أو أثناء‬ ‫الرسو فى األحــواض اجلافة‪ ،‬ويستوعب احلوض‬

‫اجلاف األول السفن التى تصل حمولتها إلى ‪10‬‬ ‫آالف طن‪ ،‬بينما اآلخر يستقبل التى تصل حمولتها‬ ‫إلــى ‪ 85‬ألــف طــن‪ ،‬وتتوفر أيـ ً‬ ‫ـضــا كــل اخلــدمــات‬ ‫باألرصفة التى يبلغ طولها ‪ 1200‬متر كمرافق‬ ‫إصالح للسفن العائمة‪ ،‬بحيث ميكن إصالح السفن‬ ‫بجانب الرصيف دون احلاجة إلى التحويض فى‬ ‫األحــــواض اجلــافــة‪ ،‬وتــشــمــل اخلــدمــات املقدمة‬ ‫فى قطاع اإلصــاح مجموعة واسعة من خدمات‬ ‫التراكى واإلصــاح والصيانة والعمرات وتركيب‬ ‫أنظمة معاجلة مياه الصابورة (‪ )BWTS‬وخدمات‬ ‫حتويل كل أنواع السفن ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ونظ ًرا للقدرة الكبيرة‬ ‫لــأحــواض‪ ،‬فــإن احلــوض اجلــاف لدينا يعتبر من‬ ‫مرافق اإلصالح الهامة للسفن البحرية املصرية‪،‬‬ ‫مثل الفرمي وامليسترال»‪.‬‬ ‫وعــن إصــاح احلــفــارات أوضــح أنــه منذ سنة‬ ‫‪ 2008‬تــعــاونــت الــتــرســانــة مــع كــبــرى شــركــات‬ ‫التنقيب عن البترول العاملية‪ ،‬مثل ترانس أوشن‬ ‫وداميوند اوفشور وصب سى ‪ 7‬وكى اس دريلينج‬ ‫إلص ــاح حــفــاراتــهــا الــبــحــريــة‪ ،‬وقــامــت الشركة‬ ‫منذ ذلــك احلــن بصيانة وإص ــاح العديد من‬ ‫احلــفــارات البحرية‪ ،‬مثل « ‪Adriatic X، Key‬‬ ‫‪Manhattan، Key Singapore، Ocean‬‬ ‫‪»Spur، J.P Bussell ،Medatar‬‬ ‫وأكــد الــلــواء بحرى حسام الــديــن عــزت قطب‬ ‫أن شركة الترسانة البحرية تهتم بتأهيل وتدريب‬ ‫الــكــوادر الفنية العاملة بها‪ ،‬لذلك أنشئ مركز‬ ‫التدريب عام ‪ 1963‬بغرض تزويد الشركة بالعمالة‬ ‫الفنية املتخصصة وإمداد مصر والشرق األوسط‬ ‫وإفريقيا بالعمالة الفنية املاهرة‪ ،‬ويساهم املركز‬ ‫فى خدمة املجتمع بتدريب العمالة الفنية للمصانع‬ ‫والشركات املختلفة طبقاً للتخصصات املتاحة‪،‬‬ ‫كما يتم تدريب اللحامني على جميع أنواع وأوضاع‬ ‫اللحام املختلفة وحصولهم على شهادات اللحام‬ ‫املعتمدة من هيئات اإلشراف الدولية‪ ،‬وكذلك فى‬ ‫مجال اجلودة واالختبارات غير االئتالفية والتفتيش‬ ‫الــهــنــدســى‪ ،‬الفــت ـاً إلــى أن الــشــركــة حتــرص على‬

‫«اقتصادية قناة السويس» تستهدف جذب استثمارات صينية فى صناعة النحاس‬

‫على البحرين األحمر واملتوسط من‬ ‫حوافز استثمارية مميزة‪ ،‬وميزات‬ ‫تنافسية غير مسبوقة على رأسها‬ ‫التواجد املباشر بالقرب من مختلف‬ ‫األســواق العاملية وإمكانية الوصول‬ ‫لنحو مليارى مستهلك دولـ ًّيــا‪ ،‬ليس‬ ‫فقط من خالل املوقع االستراتيجى‬ ‫للمنطقة؛ لكن ً‬ ‫أيضا باالستفادة من‬ ‫اتفاقيات التجارة احلــرة والدولية‬ ‫الــتــى تتمتع بــهــا الــدولــة املــصــريــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الوصول ألكثر من ‪100‬‬ ‫مليون مستهلك محلى‪.‬‬ ‫وأكد تنامى الطلب على الصناعات‬ ‫املعدنية التى تتميز بها مدينة ‪،Guixi‬‬ ‫خاصة صناعة النحاس وتطبيقاته‬ ‫املختلفة التى تستهدف الهيئة توطينها‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى إمكانية التعاون بني ميناء‬ ‫مدينة ‪ Guixi‬وموانئ الهيئة فى تقدمي‬ ‫مختلف األنشطة اللوجستية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫استقبل وليد جمال الدين‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة العامة للمنطقة االقتصادية‬ ‫لقناة السويس‪ ،‬وفد مدينة ينجتان‬ ‫التابعة ملقاطعة ‪ Jiangxi‬الصينية‬ ‫بــرئــاســة خـــوان يـــون‪ ،‬رئــيــس جلنة‬ ‫بلدية ينجتان للمؤمتر االستشارى‬ ‫السياسى للشعب الصينى؛ لبحث‬ ‫التعاون املشترك‪ ،‬خاصة فى مجال‬ ‫صناعة النحاس وتطبيقاته الــذى‬ ‫تشتهر بــه املدينة‪ ،‬حيث تستهدف‬ ‫الهيئة جذب استثمارات صينية فى‬ ‫صناعة النحاس‪.‬‬ ‫كما تطرق اللقاء لتبادل اخلبرات‬ ‫مــع املنطقة االقــتــصــاديــة اخلاصة‬ ‫ملدينة ‪ ،Guixi‬التابعة ملدينة ينجتان‬ ‫واملــيــنــاء املتصل بــهــا‪ ،‬س ــوا ًء جلذب‬ ‫الشركات الصينية العاملة باملدينة‬ ‫الراغبة فى التوسع خــارج الصني‪،‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫القمر مكتمل فى برج الثور يدعم احلميمية‬ ‫والتحكم واملصالح املشتركة‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫قدراتك على احلوار والتواصل قوية ورمبا‬ ‫تقابل أشخاصا تزيد من عالقاتك والسفر‬ ‫محتمل‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫كــوكــب الــزهــرة دخــل فــى املــيــزان‪ ،‬بيتك‬ ‫املسؤول عن العمل والصحة واخلدمات‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫خالل الثالثة أسابيع القادمة كل ما يخص‬ ‫املال واملشاريع االقتصادية جيد‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫احذر من تسرب األسرار وال تدل بتفاصيل‬ ‫كثيرة‪ ،‬القمر فى بيتك الثانى عشر املسؤول‬ ‫عن العقل الباطن‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تتغلب على طباعك وأسلوب‬ ‫حياتك الذى يؤثر بالسالب على صحتك‪،‬‬ ‫فاترك التدخني وراقب طعامك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫توقع النشاط واحلماس بسبب طاقة القمر‬ ‫املكتمل فى بيتك السابع خاصة فى إطار‬ ‫العالقات االجتماعية‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫أجواء الكواكب تؤثر عليك وجتد أن ذهنك‬ ‫حاد جدًا ولكن مشحون عاطف ًيا ومرهف‬ ‫احلس جدًا‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫احلــب متواجد فــى كــل معامالتك اليوم‬ ‫وع ــط ــارد دخ ــل منطقة تــســاعــدك على‬ ‫التعبير عن نفسك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تعمل بجدية األيــام السابقة ولكن مكان‬ ‫القمر يحفزك أن تهتم بأمورك اخلاصة‬ ‫كالبيت واألسرة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫مشاعرك متأججة ولكن ال تبالغ فى األداء‬ ‫أو فى الثقة بالنفس‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫عليك أن تفكر جيدًا قبل أن تتكلم‪ ،‬وال‬ ‫تتكلم بالسوء عن أحد‪.‬‬

‫رئيس املنطقة االقتصادية لقناة السويس أثناء استقبال الوفد‬

‫أو للتعاون مع امليناء فى األنشطة‬ ‫اللوجستية املختلفة‪.‬‬ ‫وشدد «جمال الدين» على اهتمام‬ ‫املنطقة االقتصادية لقناة السويس‪،‬‬ ‫بالتعاون مع مجتمع املال واألعمال‬

‫مبدينة ينجتان ومنطقة مدينة ‪Guixi‬‬ ‫االقتصادية اخلاصة وامليناء التابع‬ ‫لــهــا‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى مــا تقدمه املنطقة‬ ‫االقتصادية لقناة السويس واملناطق‬ ‫الصناعية بها واملــوانــئ التابعة لها‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬فيلسوف فرنسى‪.‬‬ ‫‪« -٢‬صناعة‪ »...‬ما ينتج باملحلة‪ -‬صحح‪.‬‬ ‫‪ -٣‬الطفه‪ -‬احترام «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ثبور‪ -‬مجلة فنية مصرية‪.‬‬ ‫‪ -٥‬هجم‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -٦‬أهلى «مبعثرة»‪ -‬اكتمل‪ -‬حرف عطف‪.‬‬ ‫‪ -٧‬زهرة شجرة الرمان‪ -‬ديباج «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬جامعة إجنليزية شهيرة‪.‬‬ ‫‪ -٩‬هلع‪ -‬موسيقار مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬جتدها فى «أبوالدبل»‪ -‬الرقبة‪.‬‬ ‫‪ -١١‬الهوى «مبعثرة»‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬اقترب «معكوسة»‪ -‬عنف «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬صحيفة فرنسية يومية‪.‬‬ ‫‪ -٢‬للتفسير‪ -‬بيت اهلل احلرام‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ينحاز‪ ...« -‬والهرسك» عاصمتها سراييفو‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬تلحني‪ -‬مقدم العلف للماشية‪ -‬مرن‪.‬‬ ‫‪ -٥‬أرشده‪ -‬مسرحية ألبوبكر عزت «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬حرف ندبة‪ -‬دوالر «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ذات العيون الواسعة «معكوسة»‪ -‬رشاد‪.‬‬ ‫‪« -٨‬الـ‪ »...‬فيلم ملحمود عبدالعزيز‪ -‬منتصر‪.‬‬ ‫‪ -٩‬للتخيير‪ -‬خطوات متوالية‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬جتدها فى «املصالح»‪ -‬صحيفة بشكل‬ ‫مميز‪.‬‬ ‫‪ -١١‬عنصر فلزى «معكوسة»‪ -‬منازل‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬فيلم لهند رستم ويوسف شاهني‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫‪ 1‬ا ل ك س ن د ر د و م ا س‬ ‫ب ى ر ل ا‬ ‫‪ 2‬ل و ف ا ل ا‬ ‫م د‬ ‫‪ 3‬ا ن ا ب ن ت ن ا س‬ ‫ق هـ ا ش ل ا‬ ‫‪ 4‬س ا ح ق‬ ‫ل ا ن ى‬ ‫ى ا‬ ‫‪ 5‬ك ى ط و‬ ‫ا ت ى هـ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫‪ 6‬ن ب ى‬ ‫ب ا ل و ن‬ ‫‪ 7‬د‬ ‫ك ا ر‬ ‫ش‬ ‫ذ‬ ‫د ر‬ ‫‪ 8‬ر ا هـ ز ا‬ ‫ا ح ب ا م‬ ‫‪ 9‬ى ل‬ ‫ا م ح‬ ‫ص ل ى ل‬ ‫‪ 10‬هـ ل ى ل ل ا‬ ‫س ا‬ ‫م ل ع ا‬ ‫ب ا ب‬ ‫‪11‬‬ ‫ا م ى ر‬ ‫ا ل‬ ‫س‬ ‫‪12‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫عزة كامل‬

‫طبيبة ألول مرة‬

‫ك ــان ــت بـ ـ ـ ــوادر خ ــري ــف ع ـن ــدم ــا ه ـب ـط ـ ْـت مــن‬ ‫الـقـطــار حــامـلــة حقيبة الـسـفــر‪ ،‬س ــارت بوجه‬ ‫جامد‪ ،‬وبخطوات مثقلة متوجهة نحو موقف‬ ‫سيارات األجرة‪ ،‬ركبت السيارة التى كانت تقطع‬ ‫الطريق بصعوبة نحو الـبـلــدة‪ ،‬حيث الــوحــدة‬ ‫الصحية التى كلفت بالعمل بها كطبيبة‪ ،‬قال‬ ‫لها السائق‪:‬‬ ‫ ح ـض ــرت ــك ال ـط ـب ـي ـبــة اجلـ ــديـ ــدة ل ـلــوحــدة‬‫الصحية؟‬ ‫أومأت برأسها‪ ،‬قال السائق‪:‬‬ ‫ «ك ـل ـنــا ك ـنــا ن ـت ـســاءل ع ـنــك وك ـيــف تـكــونــن‬‫وعن حالتك االجتماعية‪ ،»...‬قاطعته وقالت‬ ‫بارتباك‪« :‬أنا هنا للعمل وليس للقيل والقال»‪،‬‬ ‫شعر السائق باخلجل وقال معتذرا «أنا آسف‪،‬‬ ‫لكن القرية صغيرة‪ ،‬وأهلها يشغلهم أى قادم‬ ‫غــريــب»‪ .‬عندما توقفت السيارة أمــام الوحدة‬ ‫ال ـص ـح ـيــة ش ـع ــرت بـقـلــق ع ـنــدمــا رأت الـنـســاء‬ ‫مبالبسهن السوداء يفترشن األرض‪ ،‬واملمرضة‬ ‫تصرخ فيهن‪ ،‬وكانت الطبيبة «أحالم» فتاة فى‬ ‫الــرابـعــة والـعـشــريــن مــن عـمــرهــا‪ ،‬يتيمة األب‪،‬‬ ‫وه ــذه أول مــرة تسافر خ ــارج الـقــاهــرة‪ ،‬وقضت‬ ‫مـعـظــم عـمــرهــا ف ــى ال ــدراس ــة وال ـت ـف ــوق‪ ،‬حتى‬ ‫حتقق حلم أبيها لتصبح طبيبة‪ ،‬وكانت تشعر‬ ‫أن وج ــوده ــا فــى ه ــذه الـقــريــة الـنــائـيــة سيكون‬ ‫نقطة حتول فى حياتها‪.‬‬ ‫سحبتها املمرضة مــن يــدهــا‪ ،‬وصـعــدت بها‬ ‫درج ـ ــات ال ـس ـلــم امل ـتــآك ـلــة‪ ،‬ن ـظــرت إل ــى ج ــدران‬ ‫صالة االستقبال املتداعية واألرض املتسخة‬ ‫وت ـن ـه ــدت‪ ،‬قــادت ـهــا حل ـجــرة الـطـبـيــب امل ـشــرف‪،‬‬ ‫وكان فرغ لتوه من الغداء‪ ،‬كان مظهره ال يشبه‬ ‫مظهر األطباء‪ ،‬بل كأنه مترجى فى مستشفى‬ ‫حكومى‪ ،‬ارتـبــك الطبيب عندما رآه ــا‪ ،‬ووقــف‬ ‫وه ــو ميـســح فـمــه ب ـيــده‪ ،‬وق ــال لـهــا‪« :‬ل ــم أتــوقــع‬ ‫حضورك اآلن‪ ،‬فالقطار دائما يتأخر عن موعد‬ ‫وص ــول ــه‪ ،‬ت ـف ـض ـلــى»‪ .‬وأمـ ــر امل ـمــرضــة لتحضر‬ ‫لها كــوب ش ــاى‪ .‬كــانــت الـغــرفــة مشبعة بــروائــح‬ ‫األدويــة واملراهم والعقاقير‪ ،‬مر الوقت سريعا‬ ‫وهى تساعد الطبيب فى الكشف على النسوة‬ ‫اللواتى يعانني من املرض واالكتئاب والفقر‪،‬‬ ‫انتبهت على صوت املمرضة تدعوها للمغادرة‪،‬‬ ‫فقد انتهت مواعيد العمل‪ ،‬واصطحبتها إلى‬ ‫اسـتــراحــة اإلقــامــة الـتــى خصصتها احلكومة‬ ‫لــأط ـبــاء‪ .‬االس ـت ــراح ــة كــانــت ق ــدمي ــة‪ ،‬مـكــونــة‬ ‫مــن طــابـقــن فـقــط‪ ،‬أثــاثـهــا مـتــواضــع للغاية‪،‬‬ ‫وفرشها قــدمي‪ ،‬فى تلك الليلة بعد أن أفرغت‬ ‫حقيبتها فى الدوالب الذى كان يصدر صريرا‬ ‫مزعجا‪ ،‬انتابها شعور قوى بالوحشة‪ ،‬وراحت‬ ‫تـنـصــت إل ــى األص ـ ــوات ال ـقــادمــة م ــن احلـقــول‬ ‫القريبة‪ ،‬شعرت أن أصابع باردة تعتصر قلبها‪،‬‬ ‫انخرطت فى عملها وازدادت وحدتها مع مرور‬ ‫األيــام‪ .‬فى شفق الـغــروب وبعد انقضاء أربعة‬ ‫شهور من وصولها للقرية‪ ،‬سارت فى احلقول‬ ‫وراح ــت ترنو إلــى األف ــق‪ ،‬وفـجــأة هبت نسمات‬ ‫حــركــت ال ـ ــزرع وأوراق ال ـش ـجــر‪ ،‬وطـ ــار شــالـهــا‪،‬‬ ‫استم ّرت فى السير حتى وجــدت نفسها أمام‬ ‫محطة القطار‪ ،‬اجتازت بوابتها‪ ،‬ركبت القطار‬ ‫ولم تنظر خلفها نهائيا‪.‬‬

‫األديب الفرنسى‬ ‫‪« 1964‬سارتر» يرفض «نوبل»‬

‫سنـــــــــة‬

‫فى الوقت الــذى يحلم فيه أدبــاء كبار فى‬ ‫العالم باحلصول على جائزة نوبل فى اآلداب‪،‬‬ ‫هناك فى املقابل أدباء حصلوا عليها ولكنهم‬ ‫رفضوها‪ ،‬وكان أول هؤالء األيرلندى (جورج‬ ‫برنارد شــو)‪ ،‬أحــد أهــم األدبــاء العامليني بني‬ ‫القرنني الـ‪ 19‬والـــ‪ ،20‬ونالها فى ‪ 1925‬وبرر‬ ‫رفضه بأنها أشبه بطوق جناة لشخص وصل‬ ‫لبر األمان ولم يعد عليه من خطر‪.‬‬ ‫أمــا الثانى فكان الكاتب الــروســى بوريس‬ ‫باسترناك‪ ،‬مؤلف رواية «دكتور زيفاجو»‪ ،‬التى‬ ‫ظلت ممنوعة فــى االحت ــاد السوفيتى‪ ،‬ومع‬ ‫وصول جورباتشوف للسلطة عام ‪ 1987‬سمح‬ ‫بنشرها‪ ،‬وكان باسترناك قد نال جائزة نوبل‬ ‫فى ‪ ،1958‬لكنه رفضها بعد الضغوط التى‬ ‫تعرض لها من النظام فى بالده‪ ،‬الذى هدده‬ ‫بعدم السماح له بالعودة إذا سافر لتسلمها‪،‬‬ ‫فبعث برسالة لرئيس الوزراء خروتشوف يعلن‬ ‫عن رفضه اجلائزة‪ ،‬قائال «ترك الوطن يساوى‬ ‫املوت بالنسبة لى» وتوفى بعدها بعامني‪.‬‬ ‫وك ــان الــثــالــث الــرافــض لــلــجــائــزة الكاتب‬ ‫واملسرحى واملفكر الوجودى والناشط الفرنسى‬ ‫جان بول سارتر‪ ،‬الذى فاز بها ورفضها «زى‬ ‫موضحا أن‬ ‫النهارده» فى ‪ 22‬أكتوبر ‪،1964‬‬ ‫ً‬ ‫قــراره يتسق مع قناعاته‪ ،‬وسارتر مولود فى‬ ‫باريس فى ‪ ٢١‬يونيو ‪ ،١٩٠٥‬وتخرج فى دار‬ ‫املعلمني العليا عام ‪ ،١٩٢٩‬ومــارس التدريس‬ ‫حتى ‪ ،١٩٤٥‬وكان قد التحق باجليش الفرنسى‬ ‫فــى ‪ ١٩٣٩‬أثــنــاء احلـــرب الــعــاملــيــة الثانية‪،‬‬ ‫واعتقلته القوات األملانية‪ ،‬ومتكن من الفرار‬ ‫والتحق باملقاومة فى بــاريــس‪ ،‬وبعد احلرب‬ ‫أســس مجلته الشهيرة «األزمــنــة احلديثة»‬ ‫وترك التدريس‪ ،‬وأوقــف حياته على الكتابة‪،‬‬ ‫أما وجودية سارتر فتقوم على رؤية اإلنسان‬ ‫الذى يرى فى وجوده أنه أهم الصفات‪ ،‬وأنه‬ ‫غاية بذاته‪ ،‬وال أهــداف ما ورائية لوجوده‪،‬‬ ‫وم ــن مــســرحــيــاتــه «ال ــذب ــاب» و«الــامــخــرج»‬ ‫و«املنتصرون»‪ ،‬وتوفى فى ‪ ١٥‬إبريل ‪.١٩٨٠‬‬

‫ماهر حسن‬


‫ כ אא א א א א א »‬

‫א ‪ ¥‬א® אא א א® »א א¬¾ «‬

‫ א ‬

‫«‪:‬‬

‫‪6‬‬ ‫ א ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫א ‪µ‬א א ‪ 22‬אכ ‪ ² 19 - 2024‬אא ‪ 12 - 1446‬א ‪ - 1741‬א א א¬ א ® ‪ -‬א ‪7435 ¬¥‬‬

‫ ‪ · ¥‬א א א א א אא א® א ‪²‬‬

‫‪ 5 - ¼ 24‬א‪º‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - October 22 nd - 2024 - Issue No. 7435 - Vol.21‬‬

‫» א¬¾ א®«‬

‫ א ‪ ¢‬א א א כ א א א א א ‬

‫‪»‬אכ «‪ :‬א ­ א א א א א א‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﻤﻌﺔ ﺣﻤﺪاﷲ وﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻮﻣﻰ‬ ‫وﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ وﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫أﻓــــﺎدت وﺳــﺎﺋــﻞ إﻋـ ــﻼم أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫وﻋﺒﺮﻳﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‬ ‫وإﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻴــﲔ‪ ،‬أن ﺗــﻞ أﺑــﻴــﺐ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ ﻣﺒﺎدئ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺷﺮوﻃﻬﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﳊــﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﻹﻧــﻬــﺎء اﳊــﺮب ﻓﻰ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻞ اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫اﳋ ــﺎص ﻟﻠﺒﻨﺎن‪ ،‬آﻣ ــﻮس ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﻓﻰ إﻃﺎر ﻣﺴﺎﻋﻰ‬ ‫اﻟــﺘــﻮﺻــﻞ ﻟــﻮﻗــﻒ إﻃـــﻼق اﻟــﻨــﺎر‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬى أﻛﺪت ﻓﻴﻪ ﻣﺼﺮ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﻨﺎن‪ ،‬راﻓﻀﺔ اﳌﺴﺎس ﺑﺴﻴﺎدة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن وﺳﻼﻣﺔ أراﺿﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﻮﻗﻊ »واﻻ« اﻟﻌﺒﺮى إن وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎدئ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎزﺣﲔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻰ‬ ‫اﳊـ ــﺪود ﺑــﺎﻟــﻌــﻮدة ﳌــﻨــﺎزﻟــﻬــﻢ‪ ،‬وﲤﻨﺢ‬ ‫اﳉــﻴــﺶ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ ﺣ ــﻖ اﻟــﺘــﺄﻛــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋــﺪم إﻋ ــﺎدة ﺗﺴﻠﻴﺢ ﺣــﺰب اﷲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﳌﻨﺢ ﺳﻼح اﳉﻮ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟــﻌــﻤــﻞ ﻓ ــﻰ اﳌ ــﺠ ــﺎل اﳉ ــﻮى‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ .‬ووﻓــﻖ ﻣﻮﻗﻊ »أﻛﺴﻴﻮس«‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ ﻣﺴﺆول أﻣﺮﻳﻜﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺮﺟﺢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة أن ﻳﻮاﻓﻖ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺸﺮوط‪،‬‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗــﻘــﻮض ﺳﻴﺎدة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬وﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ اﻷﻋﻮر‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺣــﻞ اﻟــﻨــﺰاﻋــﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪،‬‬ ‫إن ﺣــﺰب اﷲ اﺳﺘﻌﺎد زﻣــﺎم اﳌﺒﺎدرة‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﳌﺆﳌﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﳝﺘﻠﻚ ﻗﺪرات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﲡﻬﻠﻬﺎ اﻻﺳــﺘــﺨــﺒــﺎرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟــﻰ أن اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﳌﺴﺮﺑﺔ ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أزﻣﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﻣــﻊ ﺣﺰب‬

‫אא א א א ¸‬ ‫א ‪¥‬א ¬א א א ‬ ‫א ½ א כ ‪Â Ã Ä‬‬ ‫א א¬א ¾ א »א «‬ ‫د‪ .‬ﻋﻤﺮو اﻟﺸﻮﺑﻜﻰ‬

‫»א «‪ :‬א א א ‬ ‫ א א א א ‪ 114‬א כ א‬

‫‪ :« »‬א א ‪ 500‬כ ‬

‫أﺣﺪ ﻣﻘﺮات »اﻟﻘﺮض اﳊﺴﻦ« ﻓﻰ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن ﺑﻌﺪ أن دﻣﺮﻫﺎ ﻗﺼﻒ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬

‫اﷲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻦ اﳊــﺰب ﻣــﻦ وﺿﻊ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻼﺟﺊ واﻟﻐﺮف اﳌﺤﺼﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﺖ‬ ‫اﳊــﻴــﺎة ﲤــﺎ ًﻣــﺎ ﻓــﻰ ﺷﻤﺎل إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪﻛﺘﻮر أﳝﻦ اﻟﺮﻗﺐ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺪس‪ ،‬أن‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻣﻠﻔﻰ ﻏ ــﺰة وﻟــﺒــﻨــﺎن ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳــﺘــﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺣﺰب اﷲ أﻋﻠﻦ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـــﺮا ًرا أن اﻟــﻮﺿــﻊ ﻓــﻰ ﻏــﺰة ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﳉﺒﻬﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ووﺻﻞ اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳋﺎص‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎن‪ ،‬آﻣﻮس ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺑــﻴــﺮوت ﻓــﻰ إﻃــﺎر ﻣﺴﺎﻋﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬

‫ﻟﻮﻗﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ اﻟﺼﺮاع ﺑﲔ‬ ‫ﺣﺰب اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل »ﻫﻮﻛﺴﺘﲔ« إن رﺑﻂ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫ﻟــﺒــﻨــﺎن ﺑــﺼــﺮاﻋــﺎت أﺧ ــﺮى ﻟــﻴــﺲ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺤﻞ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎس ﻗ ــﺮار اﻷﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة رﻗﻢ ‪.١٧٠١‬‬ ‫إﻟـــﻰ ذﻟــــﻚ‪ ،‬ﺑــﺤــﺚ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﺑــﺪر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻬﺠﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻰ اﺗﺼﺎﻟﲔ ﻫﺎﺗﻔﻴﲔ ﻣﻊ ﻧﺒﻴﻪ ﺑﺮى‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬وﻣﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻣــﺎﳌــﺮ ﺳﺘﻴﻨﺮﺟﺎرد‪ ،‬وزﻳ ــﺮة ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺴــﻮﻳــﺪ‪ ،‬اﻟــﺘــﻄــﻮرات اﳌﺘﻼﺣﻘﺔ ﻓﻰ‬

‫ﻟــﺒــﻨــﺎن‪ ،‬واﳉــﻬــﻮد اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ اﳌﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻻﺣﺘﻮاء اﳌﻮﻗﻒ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﺗﺼﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣــﻊ »ﺑ ــﺮى«‪ ،‬اﻟــﺪﻋــﻢ اﳌــﺼــﺮى اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎن ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻈﺮف اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨًﺎ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻠﺴﻴﺎدة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫راﻓﻀﺎ اﳌﺴﺎس ﺑﺴﻴﺎدة ﻟﺒﻨﺎن وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫أراﺿﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺬر ﻣــﻦ وﺗــﻴــﺮة اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗــﺸــﻬــﺪﻫــﺎ اﳌــﻨــﻄــﻘــﺔ‪ ،‬ﻛــﻤــﺎ اﺳﺘﻨﻜﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘ ــﻬ ــﺪاف اﳉ ــﻴ ــﺶ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻮات »ﻳﻮﻧﻴﻔﻴﻞ«‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫‪8‬‬

‫اﳌﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠٣٧‬واﳉ ــﺎرى ﲢﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺘﻮﻟﻰ ﺳﺎﻟﻢ‪:‬‬ ‫أﻋــﻠــﻦ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻫــﺎﻧــﻰ ﺳــﻮﻳــﻠــﻢ‪ ،‬وزﻳــﺮ ﻟﺰﻳﺎدة اﳌﺪى اﻟﺰﻣﻨﻰ ﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﺎم ‪.٢٠٥٠‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬دﻓﻌﺖ‬ ‫اﳌ ــﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟ ــﺮى‪ ،‬أن ﻣﺼﺮ ﺗﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻔﻘﺮ اﳌــﺎﺋــﻰ‪ ،‬واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ اﳌﺎﺋﻴﺔ ﻣــﺼــﺮ ﻟــﻮﺿــﻊ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳉــﻴــﻞ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ١١٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟــﺮى ‪ ،٢٫٠‬واﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٨‬ﻣــــﺤــــﺎور رﺋــﻴــﺴــﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﺣــﲔ ﺗــﻘــﺪر اﳌ ــﻮارد‬ ‫ﺗ ــﺘ ــﻤ ــﺜ ــﻞ ﻓـــــﻰ ﻣ ــﺤ ــﻮر‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﻴ ــﺔ ﺑــﻨــﺤــﻮ ‪٥٩٫٦‬‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ اﳌﻴﺎه واﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻟﻜﺜﻴﻒ ﻟﻠﻐﺬاء‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٥٥٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺣــﻴــﺚ ﺗــﻮﺳــﻌــﺖ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﺣﺼﺔ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻰ إﻋـــــﺎدة اﺳــﺘــﺨــﺪام‬ ‫ﻣﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬و‪٣٠٫١‬‬ ‫وﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف‬ ‫ﻣــﻠــﻴــﺎر ﻣــﺘــﺮ ﻣـــﻦ ﻣــﻴــﺎه‬ ‫اﻟــــﺰراﻋــــﻰ ﺑــﺘــﻨــﻔــﻴــﺬ ‪٣‬‬ ‫اﻷﻣــﻄــﺎر‪ ،‬و‪ ٢٫٤‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻣــﺸــﺮوﻋــﺎت ﻛــﺒــﺮى ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﳉﻮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻟﺘﺎ اﳉــﺪﻳــﺪة وﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻏﻴﺮ اﳌﺘﺠﺪدة‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮ واﳌﺤﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻹﻋﺎدة‬ ‫و‪ ٤٠٠‬ﻣــﻠــﻴــﻮن ﻣــﺘــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف‬ ‫ﲢــﻠــﻴــﺔ ﻣ ــﻴ ــﺎه اﻟــﺒــﺤــﺮ‪،‬‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ إﻋــــــﺎدة اﺳــﺘــﺨــﺪام‬ ‫ﻟـ‪ ٤٫٨‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫‪ ٢١٫٦‬ﻣـــﻠـــﻴـــﺎر ﻣــﺘــﺮ‬ ‫ﻫﺎﻧﻰ ﺳﻮﻳﻠﻢ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه‪،‬‬ ‫وأﺷـــــﺎر إﻟـ ــﻰ أن اﻟــﺘــﺤــﻮل اﻟــﺮﻗــﻤــﻰ‬ ‫واﺳﺘﻴﺮاد ﻣﺤﺎﺻﻴﻞ زراﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﳋﺎرج‬ ‫ﺗﻘﺎﺑﻞ اﺳﺘﻬﻼك ﻣﺎﺋﻰ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٣٣‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺳﺪ اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑــﺎﻟــﻮزارة وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺮﻣﻜﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟـــﺮى‪ ،‬ﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﳌﺘﺨﺬى‬ ‫اﻟﺴﻨﻮى ﳌﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗﻤﻰ رﻗﻤﻨﺔ‬ ‫إن ﺗﺮاﺟﻊ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺮع واﳌﺼﺎرف واﳌﻨﺸﺂت اﳌﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت وإﻋﺪاد ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻘــﺮن اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬إﻟــﻰ أﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺧﻂ اﻟــﺘــﺮع واﳌ ــﺼ ــﺎرف‪ ،‬وإﻧــﺸــﺎء ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ اﳌــﺎﺋــﻰ أﻗــﻞ ﻣــﻦ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻓﻰ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﳌ ــﺰارﻋ ــﻮن ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬وﺻـ ً‬ ‫ـﻮﻻ ﻟـــ‪ ٥٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﳌﻨﺎوﺑﺎت‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ ﺑﺎﻟﺪرون ﳌﺮاﻗﺒﺔ اﳌﺠﺎرى اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻟﻮﺿﻊ اﳋﻄﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮارد اﳌﺤﺼﻮﻟﻰ‪.‬‬

‫כ כ »א א « ‬

‫ﻫﻞ ﻗــﺎم »اﻟـﺴـﻨــﻮار« ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺼﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﻠﺢ ﻳﻘﺎوم اﻻﺣﺘﻼل دون أن ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻰ رد اﻟﻔﻌﻞ واﻟﻌﻮاﻗﺐ؟‪،‬‬ ‫وﻫــﻞ ﺣﺴﺐ ﺟـﻴـ ًـﺪا رد اﻟﻔﻌﻞ اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠــﻰ واﻟـﺘــﻮاﻃــﺆ اﻟــﺪوﻟــﻰ‬ ‫واﻟﻀﻌﻒ اﻟﻌﺮﺑﻰ؟‪ .‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻣﺘﻼك إﺟﺎﺑﺔ ﻗﺎﻃﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﺘـﺴــﺎؤﻻت ﻟﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟــﻮاﺿــﺢ أن »اﻟـﺴـﻨــﻮار« ﺗﻮﻗﻊ أن‬ ‫ٍ‬ ‫وﻗﺎس وﻟﻜﻨﻪ رﲟﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك رد ﻓﻌﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻨﻴﻒ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ واﻹﺟــﺮام؛ أ ْن ﺗُﺪ ﱠﻣﺮ‬ ‫ﻏﺰة و ُﻳﻘﺘﻞ ‪ ٤٣‬أﻟﻒ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ و ُﻳﺼﺎب ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ُﻳﻌﻘﻞ أن ﺗﺴﺘﻬﺪف إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻌﻤﺪ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ وﺗﻘﺘﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻨﺴﺎء واﻷﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬واﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻳﺘﻔﺮج واﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗــﺎدرة ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻹداﻧــﺔ‪ ،‬واﳌﺮﺷﺤﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﺎﻻ ﻫﺎرﻳﺲ ﺣﲔ ردت ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻟﺐ ﺳﺄﻟﻬﺎ ﺑﺄن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺷﺮﻳﻚ‬ ‫إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻓــﻰ ﺟــﺮاﺋــﻢ اﻹﺑـ ــﺎدة اﳉـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻟــﻢ ﺗـﻨـ ِ‬ ‫ـﻒ وﻟ ــﻢ ﺗــﺆﻳــﺪ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ إن ﻣــﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳﻌﺒﺮ ﻋــﻦ رأﻳ ــﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ أدى إﻟــﻰ ﻗﻴﺎم‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺎت اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﺑﺤﻤﻠﺔ ﺷﻌﻮاء ﺿﺪﻫﺎ؟‪.‬‬ ‫ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن »اﻟﺴﻨﻮار« ﺣﲔ ﺧﻄﻂ وﻧﻔﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻛــﺎن ﻳــﺮى أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺳﻴﺘﺼﺮف ﻣﻊ ﺟﺮاﺋﻢ اﻹﺑ ــﺎدة اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؛ ﻷن إﳝﺎﻧﻪ ﺑﻌﺪاﻟﺔ ﻗﻀﻴﺘﻪ وﺣﺘﻤﻴﺔ اﻧﺘﺼﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻏﺮﺑﻴﺔ وﺣﺘﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫)ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻫﺂرﺗﺲ( ﺣﲔ ﺟﺮى اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ ﻗﺒﻞ أن ُﻳﻔﺮج ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺻﻔﻘﺔ »ﺷﺎﻟﻴﻂ« اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻓﻰ ‪ ،٢٠١١‬أﻛﺪ ﳌﺤﻘﻘﻪ ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ﺳﺘﺘﺒﺪل‪ ،‬وﺳﻴﻨﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺎك اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ أن »اﻷدوار‬ ‫ّ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻚ«‪ ،‬وﲢ ــﺪث ﺑﻠﻐﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺛﻘﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ وﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻪ ﻓﻰ ﲡﺎرب ﻗﺎدة ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ واﺟﻬﻮا ﻣﻈﺎﻟﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻧﻈﻤﻬﻢ اﳊﺎﻛﻤﺔ أو ﻣﺤﺘﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﺑﻬﺬه‬ ‫ﻓﻜﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ً‬ ‫ﺟﻤﻼ ﻣﻦ ﻧﻮع‪ :‬ﺣﲔ »ﲢﻜﻢ اﻟﺜﻮرة«‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺤﺎﺳﺐ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫ﺗﺘﺤﺮر‬ ‫ﺣﲔ‬ ‫ﺳﺘُﺤﺎﺳﺐ ﻓﻼ ًﻧﺎ وﻋﻼ ًﻧﺎ‪ ،‬أو‬ ‫ُ‬ ‫اﳌﺘﻮاﻃﺌﻮن واﳋﻮﻧﺔ‪ ،‬رﻏﻢ وﺟﻮد ﻓﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻰ ﺗﻮازﻧﺎت اﻟﻘﻮى‬ ‫ﺑﲔ ﺳﻠﻄﺔ اﻻﺣﺘﻼل وﺷﺠﺎﻋﺔ اﳌﻘﺎوﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ أن »اﻟﺴﻨﻮار« ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻤﺜﻼ‬ ‫وﻫــﻰ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻗـﻨــﺎﻋــﺎت ﻗ ــﺎدة اﻟـﺘـﺤــﺮر اﻟــﻮﻃـﻨــﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻧﻴﻠﺴﻮن ﻣﺎﻧﺪﻳﻼ اﻟــﺬى ﺑﻘﻰ ﻓﻰ اﻟﺴﺠﻦ ‪ً ٢٧‬‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﺑﺤﺘﻤﻴﺔ اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻌﻨﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﳝﻨﻌﻪ ﻣﻦ رؤﻳــﺔ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻘﻮى اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻪ ﻓــﻰ اﻟــﺪاﺧــﻞ واﳋ ــﺎرج‪ ،‬وﻳﺘﺎﺑﻊ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺎس‬ ‫وﻷى ﺣﺪ ﺳﻴﻈﻠﻮن ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺎوﻣﺔ‪» .‬اﻟﺴﻨﻮار« ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫أﰎ اﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد أن ﻳــﺪاﻓــﻊ ﻋــﻦ ﻗﻀﻴﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﻟــﺮﻣــﻖ اﻷﺧـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺛﻘﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ‬ ‫وﻳﺪﻓﻊ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺛﻤ ًﻨﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﻨﺘﺼﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻻ ﻳﻨﻔﻰ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟــﻰ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺣﺴﺎب ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ؛ ﻻ ﻟﻜﻰ ﻳﻘﻮل ﻫﻢ أﻗﻮى ﻣﻨﺎ‬ ‫ﻓﺄﻓﻀﻞ اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ،‬إﳕــﺎ ﻟﻜﻰ ﻳﻜﻮن ﻫــﺬا اﻟﻔﻌﻞ ﻧﺘﺎج ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ّ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻰ ﻣﻘﺎوم ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮى ً‬

‫ א א א »א א «‪ ¥ ¿ :‬א ‪ ½ £‬א¬¾ א ¬א א א א ‪» ..‬א א « ½ » א ‪ µ‬א א א«‬ ‫»א ‪ À ¥ ..«Á ¥‬א »א ‪ ¥‬א כא ‪«¢‬‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ -‬ﺗﻘﻰ اﳊﻜﻴﻢ‪:‬‬

‫‪ »‬א «‪ :‬א א »כא א א א « א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺮﻳﺐ ورﻧﺎ ﺣﻤﺪى‪:‬‬

‫أﺣ ــﺎل اﳌــﺴــﺘــﺸــﺎر ﺣﻨﻔﻰ ﺟﺒﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺬى‬ ‫أﻟﻘﺎه اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷﺮﻳﻒ ﻓــﺎروق‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺘــﻤــﻮﻳــﻦ‪ ،‬أﻣـ ــﺎم اﳉــﻠــﺴــﺔ اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ﳉﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺠــﻠــﺲ ﻹﻋـــــﺪاد ﺗــﻘــﺮﻳــﺮ ﺑــﺸــﺄﻧــﻪ‬ ‫وﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ إﻧــﻪ ﰎ وﺿﻊ‬ ‫ﺧﻄﻂ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ آﻟــﻴــﺎت ﻓـ ّﻌــﺎﻟــﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺷﻬﺪ اﳌﺠﻠﺲ ﻟﺪى إﻗﺮار‬ ‫اﳌﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ُﻣﺴﺘﻔﻴﻀﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺸــﺄن اﻷﻋ ــﺒ ــﺎء اﻟــﺘــﻰ ﺗــﺨــﺺ ﻣﻠﻒ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺘﺨﻮﻓﺎت‬ ‫واﻟﺸﻜﺎوى اﳌﺘﻜﺮرة اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﻰ‪ ،‬إﻣﺎ ﻓﻰ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﺘﺪاول أو‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬى‬ ‫دﻋﺎﻧﺎ إﻟﻰ إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ دﻋﻢ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ واﳋﺒﺰ‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺤﻘﻖ أﻗﺼﻰ اﺳﺘﻔﺎدة ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﲤﺎﺷ ًﻴﺎ ﻣﻊ رؤﻳﺔ ﻣﺼﺮ ‪ ٢٠٣٠‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ وﲢﺴﲔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﳊــﻤــﺎﻳــﺔ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـــﺬا ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻋﻘﺪﻧﺎ اﻟﻌﺰم ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ اﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻌﻴﻨﻰ إﻟﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﻨﻘﺪى اﻟــﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬أو اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪى اﳌﺸﺮوط‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﻠﻒ اﳌﻄﺮوح‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة اﳊﻮار اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻮزﻳﺮ‪» :‬اﺗﺨﺬﻧﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻟﻀﺒﻂ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ُﻣﺨﺘَﻠﻒ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ وﻛﻞ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻷﺧﺺ وزارﺗــﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت واﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى اﳌﺼﺮى‪،‬‬

‫ﻗ ــﺎل أﺳــﺎﻣــﺔ ﻣ ــﺒ ــﺎرز‪ ،‬أﻣ ــﲔ ﻋــﺎم‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﻏﺎز ﺷﺮق اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬إن ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳــﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟــﻮاردة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺪول اﳌﺠﺎورة ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻰ اﻟــﺪاﺋــﻢ وراء زﻳــﺎدة اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﳉــﺬب ﻛﻤﻴﺎت ﻏــﺎز أﻛــﺒــﺮ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أﻧﻪ رﻏﻢ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻓﺈن‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎون ﻣــﻊ ﻣــﺼــﺮ ﻻ ﻳ ــﺰال ﻗﺎﺋﻤﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪.‬‬

‫وأﺿــﺎف »ﻣﺒﺎرز« ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟ ـــ»اﳌ ــﺼ ــﺮى اﻟ ــﻴ ــﻮم« ﻋــﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻨﺘﺪى دول ﺣﻮض اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬أن اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫ﻳﻬﺪف ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫ﺑــﲔ دول ﺷ ــﺮق اﳌــﺘــﻮﺳــﻂ وزﻳـ ــﺎدة‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات اﻷﺟــﻨــﺒــﻴــﺔ اﳌــﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﻘﻄﺎع اﻟــﻐــﺎز واﻟــﻄــﺎﻗــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻹﻧــﺘــﺎج‬ ‫وﲢــﻔــﻴــﺰ ﻗــﻄــﺎع اﻟــﻄــﺎﻗــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﳌﺸﻜﻼت اﻟﻘﻄﺎع‪،‬‬

‫وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺰون آﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز واﳌﻮاد‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــــــــﺎل ﺳ ــﻌ ــﻴ ــﺪ ﻋ ــﺒ ــﺪاﳌ ــﻨ ــﻌ ــﻢ‪،‬‬ ‫رﺋــﻴــﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪة ﻟــﻠــﺒــﺘــﺮول‪ ،‬إن‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ أﺑــﺎﺗــﺸــﻰ اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑــﻮﺿــﻊ ﺑــﺮﳝــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻓــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف ﻟﺪى ﻣﺼﺮ ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﲔ واﻟــﺘــﻰ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ زﻳــﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن »أﺑﺎﺗﺸﻰ« ﺗﻌﺘﺰم زﻳﺎدة‬

‫اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺘﺮاوح‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٩‬و‪ ٪ ١٣‬ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ‬ ‫اﳉــﺎرى‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻹﻧــﺘــﺎج ﻣــﻦ اﻟــﻐــﺎز ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺐ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ ﺗﻌﺘﺰم إدﺧــﺎل‬ ‫ﺑﺮﳝﺔ ﺟﺪﻳﺪة إﻟﻰ ﺣﻘﻞ أﺑﻮ اﻟﻐﺮادﻳﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎﻋﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺖ واﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻣﺴﺆول ﺑﺸﺮﻛﺔ أﺑﺎﺗﺸﻰ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻌﺘﺰم زﻳﺎدة‬ ‫اﺳــﺘــﺜــﻤــﺎراﺗــﻬــﺎ ﻓ ــﻰ ﻣــﺼــﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫داﺋــﻢ ﳌﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻓﺮص‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻋــﺪة وﺣﻘﻮل ﻣﻨﺘﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫‪ ١٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻟﺘﺮ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﺰل‬ ‫ﲟﺸﺮوع ﻛﻼﺑﺸﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻟﺰﻳﺎدة إﻧﺘﺎج اﳌﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻟﺘﺄﻣﲔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺼﺮ‪.‬‬

‫»כא אא«‪ :‬א א א ¦ ‪ ¥‬א א » ‪ ¤‬א ‪« £‬‬

‫» א « » א « » א א «‪ ..‬א א »א א «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ أﺛﻨﺎء ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳌﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب أﻣﺲ‬

‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﻊ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗﻤﻰ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﳌُــﻘـ ﱠـﺪﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﻴﻜﻨﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻬﺬه اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﳒــﺤــﺖ اﻟـــــﻮزارة ﻓــﻰ اﻟــﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻛﺎرت‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ـﻮﺣــﺪ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﳌُـ ﱠ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻷﺳﺮة اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت أﻣــﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻘﻴﺔ ﻗــﻮاﻋــﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺼﻮرة واﻗﻌﻴﺔ وأﻛﺜﺮ دﻗﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﻓﺎروق« إن »اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﺷﻬﺪت ﺟﻬﻮ ًدا ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﺻﻮاﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻤﺢ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﳌﺤﺼﻮل‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ زﻳﺎدة اﻟﺴﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻟﺼﻮاﻣﻊ اﻟﻘﻤﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻌــﻬــﺎ ﻋــﺒــﺮ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺴﻜﻚ‬ ‫اﳊــﺪﻳــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫إﻧﺘﺎج اﻟﺼﻮاﻣﻊ داﺧﻠ ًﻴﺎ ﺗﻮﻓﻴ ًﺮا ﻟﻠﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ ﺑﻬﺪف اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷﺳـــﻌـــﺎر‪ ،‬وﲢــﺴــﲔ ﺟــــﻮدة اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓــﻰ اﳌــﺠــﻤــﻌــﺎت اﻻﺳــﺘــﻬــﻼﻛــﻴــﺔ ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺣﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﲢ ــﺖ ﻣــﻈــﻠــﺔ واﺣـــــــﺪة‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻴﻜﻨﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻮزارة ﺑﺎﺳﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﻮردة ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻟــﺰراﻋــﺔ ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﳌــﺤــﺼــﻮﻟــﻰ ﻗــﺼــﺐ اﻟــﺴــﻜــﺮ وﺑﻨﺠﺮ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ ﺑﺴﻌﺮ ‪٢٥٠٠‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻄﻦ ﻗﺼﺐ اﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬و‪٢٤٠٠‬‬ ‫ﺟــﻨــﻴــﻪ ﻟــﻄــﻦ ﺑــﻨــﺠــﺮ اﻟــﺴــﻜــﺮ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﳉﻨﺘﻰ اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺎﻟﻨﻮاب‬ ‫واﻟﺸﻴﻮخ«‪.‬‬

‫ﻓــﻰ ﺧــﻄــﻮة ﻳــﺒــﺪو أﻧــﻬــﺎ ﻟﻠﺴﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺮﺷﺤﺔ اﳊ ــﺰب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﻴــﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻣﺎﻻ ﻫﺎرﻳﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﺖ‬ ‫ﲟــﺎﻛــﺪوﻧــﺎﻟــﺪز ﻓــﻰ ﺷــﺒــﺎﺑــﻬــﺎ‪ ،‬ارﺗ ــﺪى‬ ‫اﳌﺮﺷﺢ اﳉﻤﻬﻮرى‪ ،‬دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﺌﺰر )ﻣﺮﻳﻠﺔ اﳌﻄﺒﺦ( ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز‪،‬‬ ‫وﺳﺎﻋﺪ ﻓﻰ ﻗﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ وﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟــﻄــﻠــﺒــﺎت ﻓـــﻰ أﺣــــﺪ ﻓـــــﺮوع وﻻﻳـــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وارﺗــﺪى ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬اﻟــﺬى ﻳﻌﺮف ﻋﻨﻪ‬ ‫وﻟــﻌــﻪ ﺑــﺎﻟــﻮﺟــﺒــﺎت اﻟــﺴــﺮﻳــﻌــﺔ‪) ،‬ﻣﺮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻄﺒﺦ( ﻣﻄﺎﻋﻢ ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز اﳌﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻮد واﻷﺻﻔﺮ‪ ،‬ودﺧﻞ ﻣﻄﺒﺦ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮوع ﻓﻰ ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ ﻟﻴﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت‪ .‬وﺳﺎﻋﺪ ﻣﻮﻇﻒ ﻓﻰ اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻋــﻠــﻰ وﺿ ــﻊ اﻟــﺒــﻄــﺎﻃــﺲ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﻼة‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻰ ﻋﻠﺐ ﻟﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﺰﺑﺎﺋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻧﺎﻓﺬة ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﲡﻤﻌﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻻﻟﺘﻘﺎط ﺻﻮر‬ ‫ﻓﻰ اﳋﺎرج‪.‬‬ ‫واﻧــــﺪﻫــــﺶ ﺗـ ــﺮاﻣـ ــﺐ ﻣـ ــﻦ اﻷداة‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ اﳌﻘﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ »إﻧﻬﺎ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﺣﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻚ ﳌــﺲ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ أﺑ ــﺪا«‪،‬‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻰ ﻗﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ ﻓﻰ ﻣﻄﺒﺦ أﺣﺪ ﻓﺮوع ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز ﻓﻰ ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ‬

‫ﻣﻀﻴﻔﺎ وﻫﻮ ﻳﻨﻬﻰ ﻣﺤﻄﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﻳﻔﺘﺮض أن ﲡــﺬب اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪» :‬ﻟﻦ أﻧﺴﻰ ﻫﺬه‬

‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أﺑﺪا«‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﺳﻴﺎق آﺧــﺮ أﻛــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﻗﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬أﻧﻪ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻌﺮب ﻓﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣــﺜــﻞ رﻓـــﺾ ﻣــﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل ﻓﻰ‬ ‫رﻳﺎﺿﺎت اﻟﻨﺴﺎء أو اﻟﺘﺤﻮل اﳉﻨﺴﻰ‪.‬‬

‫إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أﲤــﺖ ﻫــﺎرﻳــﺲ ﻋﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﺘﲔ‪ ،‬ﻳــﻮم أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺧﺒﺮ اﳌﺮاﺳﻠﻮن »ﺗﺮاﻣﺐ« أن ﻳﻮم ‪٢٠‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻳﺼﺎدف ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼد اﳌﺮﺷﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬ﲤﻨﻰ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻬﺎ »ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻣﻴﻼد ﺳﻌﻴﺪا«‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺎزﺣﺎ‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧــﻨــﻰ ﺳﺄﺣﻀﺮ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟــﺰﻫــﻮر‪،‬‬ ‫ورﲟﺎ ﺳﺄﺣﻀﺮ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ‬ ‫اﳌﻘﻠﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻫﺎرﻳﺲ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬إن ﻣﻨﺎﻓﺴﻬﺎ ﺗــﺮاﻣــﺐ‬ ‫»ﻳــﺤــﻂ ﻣــﻦ ﻗـــﺪر« ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎده ﻟﻐﺔ ﻓﻈﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ إﻫﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﺮﺷﺢ اﳉﻤﻬﻮرى ﻟﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻟﻔﻈﺎ ﺑﺬﻳﺌﺎ‪ .‬واﻋﺘﺒﺮت ﻫــﺎرﻳــﺲ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ أذﻳﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة »إم إس إن ﺑﻰ‬ ‫ﺳﻰ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ اﻟﺬى أدﻟﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻫﻮ إﻫﺎﻧﺔ ﳌﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻂ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻰ ﻛﻠﻤﺔ أﻟــﻘــﺎﻫــﺎ ﺧ ــﻼل ﲡﻤﻊ‬ ‫ﺣﺎﺷﺪ ﻓﻰ وﻻﻳﺔ ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻫﺎﺟﻢ ﺗﺮاﻣﺐ ﻫﺎرﻳﺲ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫»أﻧﺖ ﻧﺎﺋﺒﺔ رﺋﻴﺲ ﺧﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬اﻷﺳﻮأ‪ ،‬أﻧﺖ‬ ‫ﻣــﻄــﺮودة‪ ،‬ﻓﺎﻏﺮﺑﻰ ﻣــﻦ ﻫــﻨــﺎ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ‬ ‫اﳊــﺸــﻮد إﻟــﻰ ﻧﻘﻞ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗﺘﺮاع‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook