عدد الأثنين 7 أكتوبر 2024

Page 1

‫واﺗـﺲ أب‬ ‫ﺻﻮر واﻛﺘﺐ‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أﻫﻢ اﻷﺣﺪاث اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻗﺮأ أﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻨﻴﻪ‬

‫اﻻﺛﻨﲔ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٤ -‬رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪ ١٤٤٦‬ﻫـ ‪ ٢٧ -‬ﺗﻮت ‪ - ١٧٤١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٢٠‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻳﻬﺎم ﺟﻮدة‪:‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎء ﺟﻮﻟﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻰ اﻷﻗﺼﺮ‬ ‫وﻗــﻨــﺎ‪ .‬ﺗﺴﺘﻬﺪف اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﳌﺸﺮوع اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﺠﻮال‪ ،‬ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﺑـ ‪ ٨‬ﻋــﺮوض ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‪ ٢٠٠‬ﻟﻴﻠﺔ ﻋ ــﺮض ﻳــﻬــﺪف ﻣــﺸــﺮوع‬ ‫ﻣﺴﺮح »اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﺠﻮال« إﻟﻰ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﻔﻦ اﳌﺴﺮﺣﻰ ﻓﻰ أﻗﺼﻰ رﺑﻮع اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻘﺮى اﻷﻛﺜﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎً‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻘﺪﱘ ﻋﺮوض ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻰ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻮﻋﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ واﻟﻔﻨﻰ‪.‬‬

‫ﺣﺼﺪت »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟــﺘــﺼــﻮﻳــﺮ اﻟــﻔــﻮﺗــﻮﻏــﺮاﻓــﻰ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻷﻓﻼم اﻟﻘﺼﻴﺮة واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻰ ﲢﺖ ﺷﻌﺎر »اﻟﻔﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ اﳊــﻴــﺎة« و»ﻣــﻬــﺮﺟــﺎن ﺟﻴﻠﻨﺎ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬وﻧﻈﻤﻬﺎ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻰ اﳌﺼﺮى ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻷب ﺑ ــﻄ ــﺮس داﻧ ــﻴ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺘــﻌــﺎون ﻣ ــﻊ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ اﻹﻋــﻼﻣــﻰ‬ ‫اﻹﳒﻴﻠﻰ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬آﻳﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪:‬‬

‫ﻧﻈﺎرة ‪Meta›s‬‬

‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻋــﻦ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺒﺚ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ،Instagram‬ﺻــﻤــﻢ اﻟــﻄــﻼب‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﺒﺪء اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫اﻟــﺒــﻴــﺎﻧــﺎت ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺤ ــﺮك اﻟــﺒــﺤــﺚ‬

‫اﻟﻌﻜﺴﻰ ﻟﻠﺼﻮر ‪.PimEyes‬‬ ‫وﻳــــــﻨــــــﺼــــــﺢ اﻟـ ـ ــﻄـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺒـ ـ ــﺎن‬ ‫اﻷﺷـــﺨـــﺎص ﺑـــﺈزاﻟـــﺔ اﻟــﺘــﻔــﺎﺻــﻴــﻞ‬ ‫اﻟــﺸــﺨــﺼــﻴــﺔ ﻣ ــﻦ »‪«PimEyes‬‬ ‫و»‪ ،«FastPeopleSearch‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻤﻜﻦ »‪ «I-XRAY‬ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫»ﻣﻐﻴﺮ ﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ«‬

‫»ﻛﺄن اﳌﻮت‬ ‫ﻫﻴﻨﺴﺎﻫﻢ«‬

‫ﳒﻴﺐ ﺳﺎوﻳﺮس‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﻊ اﻹﻋﻼﻣﻰ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻰ ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫رﻋﺎب ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ رأس‬ ‫اﳊﻜﻤﺔ‪.‬‬

‫اﻹﻋﻼﻣﻰ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻮرج ﻗﺮداﺣﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺮ إﻧﺴﺘﺠﺮام‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻜﺮار ﺗﺪاول اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺷﺎﺋﻌﺎت وﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﺸﻨﺎوى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﳌـﺤـﻨــﻰ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻟ ـﻄ ــﺮش ﺑ ــﲔ اﳊ ـﻀ ــﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺮج اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻰ اﳌﻤﺘﻊ »زﻳـﻨــﺎت اﳉﺰاﺋﺮ‬ ‫واﻟـﺴـﻌــﺎدة« ﻓــﻰ أول ﻟﻘﺎء ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﻴﻨﻨﺎ داﺧــﻞ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋ ــﺮض )اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺗﻴﻚ( اﳌـﺘـﺤــﻒ وأﻳ ـﻀــﺎ اﻷرﺷـﻴــﻒ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻰ اﳉـ ــﺰاﺋـ ــﺮى‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻟ ــﻰ ﻣــﺪاﻋ ـﺒــﺎ »ﺳ ــﻮف‬ ‫أﲢــﺪث ﺑﺎﳌﺼﺮﻳﺔ«‪ ،‬ﻗﻄﻌﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺧﺎﻟﺼﺔ‬ ‫ﻓﻬﻰ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ واﳉﺰاﺋﺮﻳﺔ وﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻔﻨﺪق‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﺟــﺮاﺋــﺪ ورﻗـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻗﺴﻄﺎ واﻓــﺮا ﻣﻦ اﳉﺮاﺋﺪ ﺗﻄﺒﻊ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻟﻰ اﳌﻮﻇﻔﺔ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ وأﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫»أﺣﻀﺮت ﻟﻚ ﺟﺮاﺋﺪ )ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻒ ﻛﻴﻔﻚ(«!!‪ ،‬وأﻣﺎم‬ ‫ﺑﺎب اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺘﻘﻴﺖ ﲟﺼﻮر ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻒ‬ ‫ﺑــﺎﳊــﻮار ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﺳﻤﻌﻨﻰ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﲢﺘﻔﻆ اﻟﺬاﻛﺮة إﻻ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﳌﻘﻄﻊ »إﻧﺖ اﻟﻌﺬاب إﻧﺖ‪ /‬واﳊﺐ ﻣﻌﻨﺎه إﻧﺖ«‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻰ أن أرﺳﻠﻬﺎ ﻟﻌﻤﺮو دﻳــﺎب ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻋﻤﺮو‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ وﺻﻞ ﻓﻰ آﺧﺮ أﻏﺎﻧﻴﻪ )ﻳﺎ ﻗﻤﺮ( ﳌﻐﺎزﻟﺔ )ﺳﺒﻊ‬ ‫ﺳﺘﺎت(‪ ،‬وأﻧﺖ ﻃﻤﻮﺣﻚ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﺳﺖ واﺣﺪة!!‪.‬‬ ‫أﺷ ـﻌــﺮ أﻧ ـﻨــﺎ ﻣ ـﻘ ـﺼــﺮون ﺛـﻘــﺎﻓـﻴــﺎ وﻓ ـﻨ ـﻴــﺎ ﻓ ــﻰ ﺣﻖ‬ ‫اﳉ ــﺰاﺋ ــﺮ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ أن ﻧ ـﻌــﺎود إرﺳـ ــﺎل اﻷﻓـ ــﻼم ﻫـﻨــﺎك‪،‬‬ ‫وﻋﻮدة اﳊﻔﻼت اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫داﺧ ـ ــﻞ أرﺷـ ـﻴ ــﻒ اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ اﳉـ ــﺰاﺋـ ــﺮى‪ ،‬وﺟ ــﺪت‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ أﻓـﻴـﺸــﺎت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ‬ ‫ﻓ ــﺮﻳ ــﺪ ﺷ ــﻮﻗ ــﻰ وﻓ ــﺮﻳ ــﺪ اﻷﻃ ـ ـ ــﺮش وﺳـ ـﻌ ــﺎد ﺣـﺴـﻨــﻰ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬أﲤﻨﻰ أن ﻧﻌﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﺴﻮق ﻣﺠﺪدا‪ ،‬وأن‬ ‫ﻧﺴﺘﻌﻴﺪ أﻳﻀﺎ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ اﳌﺸﺘﺮك‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻳـﻔـﻌــﻞ ﻳــﻮﺳــﻒ ﺷــﺎﻫــﲔ ﻓ ــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﻓــﻼﻣــﻪ‬

‫وﺣــﺼــﻞ اﻟــﺰﻣــﻴــﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻜﺮى‬ ‫اﳉــﺮﻧــﻮﺳــﻰ ﻋــﻠــﻰ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺜــﺎﻧــﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻰ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺨﻤﺲ‬ ‫ﺻــﻮر ﲢــﺖ ﻋــﻨــﻮان »ﺑــﻄــﻞ ﻧــﻬــﺎ ًرا‪..‬‬ ‫ﺑﻄﻞ ً‬ ‫ﻟﻴﻼ«‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻞ ﻓﻴﻠﻢ »ﻛﺎن ﻧﻔﺴﻰ«‪ ،‬إﺧﺮاج‬ ‫أﺳــﺎﻣــﺔ اﻟــﻘــﺰاز ﻋﻠﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول‪ ،‬واﺣﺘﻞ »ﺣﻠﻢ ﻋﺒﻮد« إﺧﺮاج‬ ‫ﻓــﺎدى ﻳﺤﻴﻰ ﻓــﺎروق اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺼﺪ »ﺣﻰ اﻟﺰﺑﺎﻟﲔ« إﺧﺮاج‬ ‫ﻫﺎﺟﺮ ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺋﺰة اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬

‫א א א כ א א א ‬

‫ «‪» ..‬א « אכ אכ »‪«AI‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻞ ﺻﻔﻮت‪:‬‬

‫أﻧﺎ واﻟﻨﺠﻮم‬

‫ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬

‫اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ ﻣﻊ اﻷب ﺑﻄﺮس داﻧﻴﺎل‬

‫ »א כא אא א «‪ » ..‬א א ‪«Meta‬‬ ‫ ­ א א א » ‬ ‫اﺑﺘﻜﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد‬ ‫ﻣــﺸــﺮوﻋ ـﺎً ﻣــﺘــﻘــﺪﻣ ـﺎً ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪ ،‬أﻃﻠﻘﻮا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ ،I-XRAY‬ﺣﻴﺚ أﻇــﻬــﺮوا ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻟﻨﻈﺎرات ‪.Meta›s‬‬ ‫وﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛﺮ ﻣﻮﻗﻊ »ﻓﻮرﺑﺲ«‪،‬‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻨﻈﺎرة ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺸــﺨــﺺ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫اﺳــﻤــﻪ‪ ،‬وﻋــﻤــﺮه‪ ،‬وﻋــﻨــﻮاﻧــﻪ‪ ،‬ورﻗــﻢ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ ،‬ﳑﺎ أﺛــﺎر ﻣﺨﺎوف أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺸﺄن ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫ووﻓــﻘــﺎً ﻟـــ ‪ ،cbsnews‬ﻗﻀﻰ‬ ‫)آﻧﻔﻮ ﳒﻮﻳﻦ(‪ ،‬و)ﻛﲔ أرداﻳﻔﻴﻮ(‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻓﻰ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ أﺣﺪث ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺳــﻮى أﻳــﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل ﳒﻮﻳﻦ‪:‬‬ ‫»ﻧــﺤــﻦ ﻧــﺴــﺘــﺨــﺪم ﻣــﺠــﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻹﺛﺒﺎت‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ اﳌــﻤــﻜــﻦ اﳊــﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ وﺟﻬﻪ ﻓﻘﻂ«‪ ،‬وﻓﻰ ﻏﻀﻮن‬ ‫دﻗــﻴــﻘــﺔ وﻧــﺼــﻒ‪ ،‬ﳝــﻜــﻦ ﳌﺴﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟــﻀــﻮﺋــﻰ ﻟــﺸــﺨــﺺ ﻣــﺎ أن ﻳﻌﻴﺪ‬

‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ً ٣٠‬‬

‫»א א « א א ‬ ‫ א »א כא כ א«‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺒﺎدرة‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻫﺎﻟﺔ ﻧﻮر‪:‬‬

‫ﻟﻜﻞ اﻟﻘﺮاء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 7 th - 2024 - Issue No. 7420 - Vol.21‬‬

‫‪ 8 200‬א‬ ‫ א א ‬

‫ﻓﻰ إﻃﺎر ﻣﺒﺎدرة رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ »ﺑﺪاﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻹﻧ ــﺴ ــﺎن«‪ ،‬ﺗــﻮاﺻــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺴﺮح »اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﺠﻮال«‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع اﳌﺴﺮح‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﺨﺮج ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺟــﻼل اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻤﺴﺮح‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺠﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳌﺸﺮوع إﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫واﻟــﺘــﻰ ﺑــﺪأت ﻣﻨﺬ أﻣــﺲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‬

‫»ﻛــﺘــﺎﺑــﺔ اﻻﺳــﻜــﺮﻳــﺒــﺖ‪ ،‬اﻹﻋ ـ ــﺪاد‪،‬‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ اﳌﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ‪ ،‬إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺼﻮر وﻣﻦ ﺛﻢ ﲢﺮﻳﻜﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ واﳌﺆﺛﺮات اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ«‪..‬‬ ‫ﺧﻄﻮات ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﻜﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻜﺮى اﳋﻮﻟﻰ‪ ،‬ﻣﻄﻮر وﺧﺒﻴﺮ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪ ،‬أﻣــﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻃﺎ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﻼﻣﺲ‬ ‫ﺷﺎﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ذاﻛــﺮﺗــﻪ اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫أدق اﻟﻠﺤﻈﺎت اﳌﻠﺤﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺗﻌﺒﻴﺮات‬ ‫وﺟــﻮه اﳉﻨﻮد اﻟﺘﻰ ﲢﻤﻞ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺮﺑﻂ اﳌﺎﺿﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﻓــﻰ اﻟــﺬﻛــﺮى اﻟـــ‪٥٢‬‬ ‫ﳊﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻗﺪﻣﻪ »اﳋــﻮﻟــﻰ« ﻣﺴﺘﺨﺪ ًﻣﺎ‬ ‫أدوات اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻟﺘﺠﺴﻴﺪ‬ ‫اﳊﺮب اﳌﺠﻴﺪة‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺷﺎرﻛﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻘﻰ ﺻﺪى‬ ‫واﺳﻌﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل »اﳋﻮﻟﻰ« ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪:‬‬ ‫»ﲟــﺎ أن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻧﺮﺳﺦ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻣــﻬــﻤــﺎ ﺑــﺎﺳــﺘــﺨــﺪام اﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ـﻮﺻــﺎ ﻟــﻮ ﻟــﻪ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑﺎﳌﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺧــﺼـ ً‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﻴــﻪ ﻣــﻨــﻮﻇــﻔــﺶ اﻟــﺬﻛــﺎء‬ ‫اﻻﺻــﻄــﻨــﺎﻋــﻰ‪ ،‬ﺣــﺘــﻰ ﻟ ــﻮ ﻫﻴﻜﻠﻔﻨﺎ‬

‫ﻟﻘﻄﺎت ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‬

‫ﻣﺠﻬﻮدا وﻣﺼﺎرﻳﻒ«‪.‬‬ ‫وأﺿـــــﺎف‪» :‬أﻧـ ــﺎ ﺣ ــﺎوﻟ ــﺖ أﺣــﺎﻛــﻰ‬ ‫ﺣـــﺮب أﻛــﺘــﻮﺑــﺮ ﺑــﺎﺳــﺘــﺨــﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬﻛ ــﺎء اﻻﺻــﻄــﻨــﺎﻋــﻰ ﺑـ ــﺄول ﺻــﻮر‬ ‫ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ ﻋــﻦ اﳊ ــﺮب ‪ .٢٠٢٠‬ﺗﺎﻧﻰ‬ ‫ﲡﺮﺑﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺴﻨﺔ اﺷﺘﻐﻠﺖ وﻃﻮرت‬ ‫اﻟﻨﻤﺎذج أﻛﺘﺮ وأﻧﺘﺠﺖ ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‬ ‫رﺑــﻂ ﺑــﲔ اﻟــﺼــﻮر واﻟــﻜــﻼم‪ .‬وﻋﻤﻠﺖ‬

‫ﺑﺼﻤﺔ ﺻﻮﺗﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ أﻧﻮر‬ ‫اﻟﺴﺎدات‪ ،‬وﺑﻌﺪﻳﻦ ﻳﺘﺤﺮك ﻫﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ‬ ‫وﻳﻨﻘﻠﻨﺎ ﳌﺸﺎﻫﺪ اﳊﺮب«‪.‬‬ ‫وأﻛﻤﻞ‪» :‬ﻓﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﳉﺪﻳﺪ رﻛﺰت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊــﺮﻛــﺔ وأﻧــﻬــﺎ ﺗــﻜــﻮن ﻣﺘﻄﻮرة‬ ‫وأﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪاً ﺑﺤﻴﺚ وأﻧــﺖ ﺗﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻛﺄﻧﻚ ﺷﺎﻳﻔﻬﺎ ﻣﺘﺼﻮرة‬ ‫ﻓﻰ اﳊــﺮب ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬واﺷﺘﻐﻠﺖ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﻼﺑﺲ اﳉﻨﻮد واﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬ودا ﻛﺎن‬ ‫أﺻﻌﺐ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻷن ﻛــﺎن ﻣﺠﻬﻮد أن‬ ‫أﺣـــــﺎول أﻗــــﺮب ﻣ ــﻦ ﻧــﻔــﺲ ﻣــﻼﺑــﺲ‬ ‫اﳉﻨﺪى اﳌﺼﺮى ﺳﻨﺔ ‪.«١٩٧٣‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ردود اﻷﻓﻌﺎل ﻋﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﺟﺪاً وﺑﻄﻠﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻟﻠﻌﺮض ﻟﻔﺮﻗﺔ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻟﺬوى‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ«‪.‬‬

‫واﺧـــﺘـــﺘـــﻢ‪» :‬ﻫـ ــﺪﻓـ ــﻰ ﻣـ ــﻦ إﻧ ــﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ إﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻﻧــﺘــﻤــﺎء‪،‬‬ ‫وإﻧــﻨــﺎ ﻧــﻌــﻠــﻰ ﻗــﻴــﻤــﺔ ﺣ ــﺪث ﻣــﻬــﻢ زى‬ ‫ذﻛﺮى أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬وﻷن اﻷﺟﻴﺎل اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﺸﺎﻓﺘﺶ وﻻ ﻋﺎﺷﺖ اﳊﺮب‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﳌﺎ ﻳﻜﻮن ﺻﻮﺗﺎ وﺻﻮرة وﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻳﻌﺰز وﺟﻮدﻫﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﻰ أذﻫﺎﻧﻬﻢ«‪.‬‬

‫»ﻓ ﻣﺄﻣﻦ«‬

‫»اﺿﻄﺮرت«‬

‫»ﺻﻌﺒﺔ ﺗﺘﻜﺘﺐ«‬

‫»ﺷﻌﺮت‬ ‫ﲟﻌﺎﻧﺎﺗﻪ«‬

‫د‪ .‬ﻃﻪ ﺗﻮﻓﻴﻖ راﺑﺢ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻔﻠﻜﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‬ ‫واﳉﻴﻮﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻔﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻴﺪى ﺟﺎﺟﺎ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫‪ ،Cnn‬ﻋﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫أﺳﻠﻮﺑﻬﺎ ﻓﻰ اﻷداء‬ ‫أﺛﻨﺎء ﲡﺴﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫»‪Joker:Folie à‬‬ ‫‪.«Deux‬‬

‫ﻟﻄﻔﻰ ﻟﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻜﺮﳝﻪ ﻓﻰ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺳﻴﺮﺗﻪ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺷﻮﻗﻰ ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫‪ ،Mbc Masr‬ﻋﻦ إﻳﻬﺎب‬ ‫ﺟﻼل ﻋﻘﺐ ﻓﺸﻞ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ א א א א א א ‪ ..‬א ‬

‫» א א« ‪ ..‬כ א א ‬ ‫واﺷﻬﺮﻫﺎ »اﻻﺧﺘﻴﺎر«‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺰال اﳌﺨﺮج واﳌﻨﺘﺞ اﳉﺰاﺋﺮى أﺣﻤﺪ راﺷﺪى‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻗ ــﺎل ﻟ ــﻰ ﺑ ـﺤــﻮزﺗــﻪ ﺳ ـﻴ ـﻨــﺎرﻳــﻮ ﻓـﻴـﻠــﻢ »ﻻ« ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ أﻣﲔ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ وﺣﻮار ﺣﺴﻦ ﻓﺆاد واﻟﺬى‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻣــﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ ﻋـﺒــﺪ اﳊﻠﻴﻢ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻰ راﺷﺪى إﻧﻪ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻰ إﻋﺎدة اﳊﻴﺎة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻣـ ـﺠ ــﺪدا‪ ،‬ﻗـﻄـﻌــﺎ ﺳ ــﻮف ﻳـﻌـﻴــﺪ ﻓ ــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‪ .‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ راﺷﺪى ﺑﺤﻮزﺗﻪ‬ ‫ﻗﺼﺔ »ﻻ« ﺑﺨﻂ ﻳــﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ أﻣــﲔ واﻟـﺘــﻰ ﻛﺘﺒﻬﺎ‬ ‫أﺛـﻨــﺎء ﺳﺠﻨﻪ ﻣﻨﺬ ﻋــﺎم ‪ ١٩٦٤‬ﺣﻴﺚ ﻫﺮﺑﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫واﻟﺼﺤﻔﻰ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻓﺮﻳﺤﺔ‪ -‬اﻟﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﻟﻬﺬا ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﺼﻄﻔﻰ أﻣﲔ‪-‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ ﻋﺒﺪ اﳊﻠﻴﻢ اﻟﺬى أرﺳﻠﻬﺎ ﺑﺪوره‬ ‫إﻟ ــﻰ أﺣ ـﻤــﺪ راﺷ ـ ــﺪى‪ ،‬وﲢـﻠـﻴـﻠــﻰ أﻧ ـﻬــﻢ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ وﺧﺎرﺟﻪ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻠﻤﻮن ﺑﺄﻣﺮ ﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻚ ﺗﺴﺘﺤﻖ إﻃﻼﻟﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻓ ــﻰ )وﻫ ـ ـ ـ ــﺮان( اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻧــﺎدرا ﻣﺎ ﳒﺪﻫﺎ ﻓﻰ دور‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬رﻏــﻢ أﻧﻬﺎ واﺣــﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎت‬ ‫اﻟﺮاﺳﺨﺔ رﻏﻢ ﻧﺪرة اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫أﺗﻮﻗﻒ أﻣﺎم ﻓﻴﻠﻢ »ﺷﺎرع ﺣﻴﻔﺎ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ واﳌﺨﺮج‬ ‫ﻣﻬﻨﺪ ﺣـﻴــﺎل‪ ،‬اﻟ ــﺬى أراه دﻟـﻴــﻼ ﻋﻠﻰ ﻗ ــﺪرة اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺮاق ﺣﺘﻰ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت داﺧﻞ وﺧﺎرج ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺪدت ﺟﻮاﺋﺰه‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻋﺮض ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺎ ﻓﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ﻋﺮﺑﻰ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ اﻟﻌﺮاﻗﻰ اﻷزﻣــﺔ وﻳﺠﺪ‬

‫ﺑﻮﺳﺘﺮ ﻓﻴﻠﻢ »زﻳﻨﺎت اﳉﺰاﺋﺮ واﻟﺴﻌﺎدة«‬

‫ﻣﻨﻔﺬا ﻟﻺﻧﺘﺎج؟‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻳﺸﺎرك ﻓﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎدى أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬إﻟﻴﻜﻢ ﻫﺬه اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ رﻗﺎﺑﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟـﻌــﺮاق‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎن ﻳﻘﺪم ﻣﺸﺮوﻋﻪ وﻳﺘﺤﻤﻞ وﺣﺪه‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وأﻳﻀﺎ اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻮ ﺗﻘﺪم أﺣﺪﻫﻢ ﺑﺪﻋﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﳌـﺼــﺎدرة اﳌﺼﻨﻒ‬

‫اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬اﻟﻮﺟﻪ اﻵﺧــﺮ ﻟﻠﺼﻮرة ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺗﻬﺎﻟﻜﺖ اﻻﺳـﺘــﺪﻳــﻮﻫــﺎت واﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﻨﺎن اﻟــﺬى ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﻳﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻗـﻄـﻌــﺎ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ اﻟــﺮﻏـﺒــﺔ ﻓــﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﺗﺘﻤﻠﻚ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻟﻴﺠﺪ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻔﺬا ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬إﻏﻼق اﻟﺒﺎب‬

‫ُﻳﺼﺒﺢ ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﺸﺒﺎك!!‪.‬‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪاﻫﻤﻨﺎ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻧﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺎ أﻣﺎم »ﺷﺎرع ﺣﻴﻔﺎ«‪ ،‬اﳌﺨﺮج ﺷﺎرك ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪ ﺣﻴﺎل ﻗــﺮر أن ﻳﻄﻞ ﻋﻠﻰ اﳊﻴﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﻟ ـﻘ ـﻄــﺔ ﺗـ ـﺒ ــﺪو ﺛ ــﺎﺑ ـﺘ ــﺔ إﻻ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﲢ ــﺮك‬ ‫اﻷﺣﺪاث‪ ..‬رﺟﻞ أرﺑﻌﻴﻨﻰ ﻳﺬﻫﺐ ﻟﺸﺎرع ﺣﻴﻔﺎ‪ ،‬داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﲡﺪ ﺷﺎرﻋﺎ ﻳﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪ ﳝﺜﻞ اﻟﻘﻠﺐ‪،‬‬ ‫وﻫ ـﻜــﺬا ﻓــﻰ ﺑ ـﻐــﺪاد ﻳــﺄﺗــﻰ »ﺷـ ــﺎرع ﺣـﻴـﻔــﺎ«‪ ،‬اﻷﺣ ــﺪاث‬ ‫ﲡﺮى ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٦‬ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻄﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﳋﻄﺒﺔ‬ ‫اﻣﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺼﻄﺎده ﻃﻠﻘﺔ ﻗﻨﺎص‪ ،‬ﻳﻄﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎﻳﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪ ،‬إﻧﻪ اﺑﻦ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺪة‪ ،‬ﺗﺄﺗﻰ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻳــﺪ ﻣــﺪرﺑــﻪ‪ ،‬ﻟﺘﺴﺘﻘﺮ ﻓــﻰ ﺳــﺎﻗــﻪ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻋ ــﺎﺟ ــﺰً ا ﻋــﻦ اﳊ ــﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻘ ـﻨــﺎص ﻳـﺤـﻴــﻂ اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑـﺴـﻴــﺎج ﻣــﻦ اﳋ ــﻮف‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻷﺣ ــﺪ ﺑــﺎﻻﻗ ـﺘــﺮاب‪،‬‬ ‫ﺷــﺎرع )ﺣﻴﻔﺎ( ﺗﺎرﻳﺨ ًّﻴﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ اﻟـﺸــﻮارع ﻓﻰ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮاق اﻟــﺬى ﺗﻌﺮض ﻟﻌﻨﻒ ﻃﺎﺋﻔﻰ وﻋــﺮﻗــﻰ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻳﻀﻢ اﳉﻤﻴﻊ ﻛﻤﺎ أن ﻟﻪ دﻻﻟﺘﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫ﻛــﺎن ﺑــﻪ ﻗﺼﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳـﺒــﻖ ﺻــﺪام ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﺑﻪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﲢﻜﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺷﻬﺪ اﻟﺸﺎرع أﻛﺒﺮ ﻣﺬاﺑﺢ دﻣﻮﻳﺔ ﻋﺎﺷﺘﻬﺎ‬ ‫دوﻟــﺔ اﻟﻌﺮاق ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط ﻧﻈﺎم ﺻــﺪام ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻌﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠ ــﻢ ﻳ ـﻜ ـﺜــﻒ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع وﻳ ـﻘ ـﻔ ــﺰ ﻓـ ــﻰ دﻻﻟ ـﺘ ــﻪ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻓﻮق ﺳﻮر اﻟﺰﻣﺎن واﳌﻜﺎن‪ ،‬ﺗﺒﺪأ اﻷﺣﺪاث‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺎت ﺗﺮوى اﳌﺄﺳﺎة‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ أول ﻳﻮم ﻟﻰ ﻓﻰ ﺑﻐﺪاد‬ ‫اﻟ ــﺬى ﻏ ــﺎدرﺗ ــﻪ ﻗـﺒــﻞ ﻋـﺸــﺮﻳــﻦ ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻛـﻨــﺎ ﻓــﻰ ﺳﺠﻦ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﺻﺮﻧﺎ ﻓﻰ ﻓﻮﺿﻰ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻞ ﺷﻰء ﺗﻐﻴﺮ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ وراﺋـﺤــﺔ اﻟــﺪم ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻓــﻰ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬

‫ﻻ ﺗـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ وﺟ ــﻪ اﻟ ــﺪﻗ ــﺔ ﲢ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـﻬ ــﺪف‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻨﺎص ﻟﻴﺲ إرﻫﺎﺑﻴﺎ أو ﻗﺎﺗﻼ وﻟﻜﻨﻪ أﻳﻀﺎ ﺿﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻧﺖ اﻷرواح ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ وﺑﺎت اﻟﻜﻞ ﻻ ﻳﺪرى ﳌﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻴﻪ اﻟﺮﺻﺎص‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺬى ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ؟‪ ،‬اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻳﻀﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﻓﻰ ﻣﺮﻣﻰ ﻧﻴﺮان‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬وﺗﻌﺒﻴﺮ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻰ ﺻــﺎرت ﻣﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺸـﻬــﺪ ﺑــﺮﻣـﺘــﻪ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗ ــﺪرﻛ ــﻪ ﻓ ــﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ )اﻟـ ـﻜ ــﺎدر(‪ ،‬اﻟ ــﺬى ﻛ ــﺎن ﻳﻨﻘﻠﻨﺎ داﺋ ـﻤــﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﳋﺎص واﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻧﻌﻢ اﻷﺣﺪاث ﻓﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻓــﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻄﺎع ﻣﻬﻨﺪ أن ﻳﺮﺳﻢ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻣﺄﺳﺎة وﻃﻦ وﻋﺬاب اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل واﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﻘﺘﻞ اﳌﺠﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺳﻴﺎﻗﻪ‬ ‫اﻟ ــﺪراﻣ ــﻰ‪ ،‬ﺣ ــﺮص اﳌـﺨــﺮج ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺎﺷــﺔ ﺑــﺎﻟـﻠـﻐــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬ ‫)اﳌﺤﺎﻳﺪة( اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻒ ﺑﲔ اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ واﻟﻔﺼﺤﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻣﻌﻨﻰ اﳊــﻮار اﳌﺴﻤﻮع ﺑﻼ أى ﻟﺒﺲ أو ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬وﻫﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺷﺎﺋﻜﺔ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻌﺮﺑﻰ‬ ‫ﻋﺎدة ﻓﻰ اﳌﻐﺮب اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬وﻳﺜﻴﺮ اﻻﻗﺘﺮاح ﻗﺪرا ﻻ ﻳﻨﻜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻬﺎ وﻻ ﺷﻚ ﺗﻠﻌﺐ دورا إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﳌﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑ ــﺪون ﺧ ــﻮف ﻣــﻦ أن ﻳﻀﻴﻊ اﳌﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﳌﺤﻠﻴﺔ اﳌﻐﺮﻗﺔ ﻓﻰ دﻻﻻﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫»ﺷ ــﺎرع ﺣـﻴـﻔــﺎ«‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣـﺠــﺮد ﺷــﺮﻳــﻂ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺒﻌﺚ ﻓﻰ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓــﻰ دوﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬وﺗــﺆﻛــﺪ أن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺎﺻﺮﺗﻪ اﻟﻘﻴﻮد‪ ،‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺠﺪ ﻣﻨﻔﺬا‬ ‫ﻳﻄﻞ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺠﻌﻞ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﳑﻜﻨﺎ!!‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
عدد الأثنين 7 أكتوبر 2024 by Al Masry Media Corp - Issuu