عدد الأحد 5 مايو 2024

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫كل أحد‬ ‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬

‫شاهد على مصر والقضية الفلسطينية (‪)٨‬‬

‫كتبت‪ -‬أمنية فوزى‪:‬‬

‫بحضور ‪ 5‬آالف مشاهد‬

‫الذى يحصل دائ ًما حول من هى فنانة‬ ‫صوت مصر‪ ،‬بعد أن سمعت الكلمة من‬ ‫أحد احلاضرين بأنها صوت مصر»‪،‬‬ ‫قالت بعفويتها املعروفة‪« :‬أنا النهارده‬ ‫صوت الكويت»‪ .‬وتابعت‪« :‬بحس إنى‬ ‫صوت كل بلد بغنى فيه‪ ،‬انتم بتحسسوا‬ ‫الفنان بأنه مطرب كل بلد يقف ويغنى‬ ‫أمامكم‪ ..‬شك ًرا»‪ .‬وتفاعل اجلمهور مع‬ ‫شيرين‪ ،‬وهى تغنى‪ ،‬وخالل تقدميها‬ ‫أغنية «كده» انهارت شيرين باكية على‬ ‫املــســرح‪ ،‬ولــم تستطع إكمال األغنية‬ ‫وتركت امليكروفون وسط تشجيع حار‬ ‫من اجلمهور لها‪.‬‬

‫جمعت بين دراستها للهندسة وحبها للفن‬

‫«آمال» تحيى حفلها األول بالسعودية «ترام ألوان»‪ ..‬مبادرة«ندى» إلعادة تدوير النفايات‬ ‫كتبت‪ -‬أمل صفوت‪:‬‬

‫آمال ماهر أثناء حفلها فى السعودية‬

‫ملسة فنية مختلفة‪.‬‬ ‫ول ــم يــكــن احلــفــل مــحــل اهــتــمــام‬ ‫اجلمهور السعودى فحسب‪ ،‬بل شهد‬ ‫انتشارا عبر الشاشات‪ ،‬حيث مت نقله‬ ‫مباشرة عبر قناة إم بى سى مصر‬ ‫ومنصة شاهد‪ ،‬وعبر حساب بنش‬ ‫مارك‪ ،‬على يوتيوب‪ ،‬مما جعله حدثاً‬ ‫فنياً متابعاً فى الوسط الفنى العربى‪.‬‬ ‫وتلقت آم ــال مــاهــر ردود أفعال‬ ‫كبيرة مــن اجلمهور الــعــربــى‪ ،‬حيث‬ ‫أطربتهم بأغانيها مثل «اللى قادرة ع‬ ‫التحدى‪ ،‬اتقى ربنا فيا»‪ ،‬إلى جانب‬ ‫عدد من أشهر كالسيكيات الطرب‬ ‫ألم كلثوم ووردة وجناة‪ ،‬وطالب عدد‬ ‫ً‬ ‫حفل‬ ‫مــن اجلــمــهــور بــتــقــدمي آم ــال‬ ‫أسبوعيا إلسعاد محبيها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫أحيت املطربة آمال ماهر حفلها‬ ‫األول فــى ج ــدة باململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬أمس األول‪ ،‬ضمن سلسلة‬ ‫حــفــات «تــقــومي فــعــالــيــات ج ــدة»‪،‬‬ ‫بحضور ‪ 5‬آالف مشاهد‪.‬‬ ‫وتضمن البرنامج الغنائى للحفل‬ ‫مجموعة متنوعة مــن أغــانــى آمــال‬ ‫م ــاه ــر‪ ،‬بــاإلضــافــة إلـــى مجموعة‬ ‫من األغــانــى التراثية والكالسيكية‬ ‫ال كبيراً‬ ‫والطربية‪ ،‬وشهد احلفل تفاع ً‬ ‫من قبل اجلمهور احلاضر مستمت ًعا‬ ‫ب ـ ــاألداء‪ ،‬ومتــيــز احلــفــل بــإبــداعــات‬ ‫األوركــســتــرا املوسيقية املكونة من‬ ‫‪ 100‬عــازف بقيادة املايسترو وليد‬ ‫فايد‪ ،‬وهو ما أضفى على األمسية‬

‫«نفايات مــن ورق وزج ــاج مكسور‬ ‫وقصاقيص قماش وأكياس بالستيك»‪،‬‬ ‫جميعها خامات حولتها «ن ــدى» إلى‬ ‫فــرصــة جــديــدة للنمو واالســتــفــادة‪،‬‬ ‫من خــال مــبــادرة «تــرام أل ــوان» التى‬ ‫نظمتها‪ ،‬لتنقل رسالة مفادها االستفادة‬ ‫املثلى من مخلفات البيئة‪ ،‬واستطاعت‬ ‫بتفانيها وإصــرارهــا أن تشعل شرارة‬ ‫التغيير‪ ،‬وحتول هذه املخلفات إلى قطع‬ ‫فنية فريدة تلهم اآلخرين‪.‬‬ ‫ن ــدى درويـــــش‪ُ ،‬مــهــنــدســة مدنية‪،‬‬ ‫تخرجت عام ‪ ،2018‬من جامعة حلوان‬ ‫فرع املطرية‪ ،‬قالت‪« :‬املوضوع بدأ معايا‬ ‫من ‪ 7‬سنني‪ ،‬وكــان عندى فوبيا من‬ ‫الزجاج وأنا طفلة ألن اتكسر على إيدى‬ ‫زجاج‪ ،‬وقررت أن أكسر حاجز اخلوف‬ ‫من الزجاج واتعلم ازاى أكسره بنفسى‬ ‫وأتعامل معاه‪ ،‬حاولت أتعامل مع حاجة‬ ‫وجعتنى وأحولها لفن‪ ،‬وقررت أسيب‬ ‫شغلى فــى مجال الهندسة‪ ،‬وأدرس‬ ‫فنون وحــرف يــدويــة‪ ،‬واشتغلت على‬ ‫نفسى وأنتجت وحدة إضاءة ودى كانت‬ ‫بداية الرحلة فى عالم إعادة التدوير من‬ ‫املخلفات»‪ .‬وأضافت لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«عندى شغف حلب البيئة والطبيعة‬ ‫وازاى أتعامل مع املخلفات‪ ،‬وجمعت بني‬ ‫دراستى‪ ،‬اللى هى فى األساس تصميم‬ ‫شبكات صرف صحى ومحطات املياه‪،‬‬ ‫ومن ناحية كهواية كنت مبارسها على‬ ‫أساس أنها فن‪ ،‬واكتشفت نفسى فى‬ ‫املجال ده»‪.‬‬

‫«أيقونة‬ ‫اجلنوب»‬

‫َ‬ ‫أخش»‬ ‫«لم‬

‫يسرى الفخرانى فى‬ ‫مشيدا‬ ‫أخبار اليوم‬ ‫ً‬ ‫مبشوار مصممة‬ ‫املجوهرات العاملية‬ ‫عزة فهمى‪ ،‬الرائدة‬ ‫فى صناعة احللى‪.‬‬

‫الفنانة بسمة‬ ‫لـ«اليوم السابع»‬ ‫بشأن تقدمي دور‬ ‫أم لشاب كبير‬ ‫فى مسلسل مسار‬ ‫إجبارى‪.‬‬

‫فريدة سيف النصر‪،‬‬ ‫عبر قناة وإذاعة‬ ‫«جنوم ‪ »FM‬بشأن‬ ‫عدم حضورها‬ ‫املهرجانات الفنية‪.‬‬

‫بيل جيتس‪ ،‬عن‬ ‫لقاحات شلل‬ ‫األطفال التى مكنت‬ ‫من تقليل أعداد‬ ‫الوفيات بشكل كبير‪.‬‬

‫■ الدكتورة ياسمين فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪ ،‬أعلنت استكمال فعاليات‬ ‫المرحلة الثانية من مسابقة «صحتنا من صحة كوكبنا»‪ ،‬من‬ ‫جامعة اإلسكندرية‪ ،‬والتى تعد الجامعة المستضيفة‪ ،‬حيث‬ ‫نظمت وزارة البيئة بالتعاون مع المجلس األعلى للجامعات‬ ‫وشركة سانوفى مصر مسابقة مــاراثــون رياضى تحت شعار‬ ‫«صحتنا من صحة كوكبنا» بمشاركة ‪ ٣‬جامعات مصرية‬ ‫وتشمل (اإلسكندرية‪ ،‬دمنهور‪ ،‬مطروح)‪.‬‬ ‫■ راب ـ ـ ـ ـطـ ـ ـ ــة الـ ـ ــاع ـ ـ ـبـ ـ ــن امل ـ ـح ـ ـتـ ــرفـ ــن‬ ‫ل ــاسـ ـك ــواش «‪ ،»PSA‬اخـ ـ ـت ـ ــارت ال ـب ـطــل‬ ‫املـصــرى مصطفى عسل املصنف الثالث‬ ‫عــاملـيـ ًا لــرجــال االس ـك ــواش‪ ،‬كأفضل العب‬ ‫عن شهرى مارس وإبريل املاضيني‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد تتويجه مــؤخــر ًا ببطولة بــاك بــول‪،‬‬

‫■ إدارة مهرجان اإلسكندرية السينمائى‬ ‫لـ ـ ــدول ال ـب ـحــر امل ـت ــوس ــط ب ــرئ ــاس ــة ال ـنــاقــد‬ ‫ال ـس ـي ـن ـمــائــى األم ـ ـيـ ــر أبـ ــاظـ ــة أع ـل ـن ــت عن‬ ‫اختيار كاتب السيناريو واملخرج واملنتج سام‬ ‫حلــود مــديـ ًـرا ملسابقة األف ــام التسجيلية‬ ‫والقصيرة ل ــدول البحر املتوسط بــالــدورة‬ ‫الـ ـ ــ‪ 40‬لـلـمـهــرجــان واملـ ـق ــرر إقــام ـت ـهــا خــال‬ ‫الفترة من ‪ 1‬إلى ‪ 5‬أكتوبر ‪.2024‬‬ ‫ياسمني‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫شيرين تحيى حفل الربيع فى الكويت‬ ‫وسط تفاعل كبير من الجمهور‬

‫أحيت الفنانة شيرين عبدالوهاب‬ ‫حفال غنائيا ضخما على مسرح «أرينا‬ ‫الــكــويــت»‪ ،‬ضمن فعاليات مهرجان‬ ‫«ليلة عمر» الغنائى ‪ ،2024‬وهى جزء‬ ‫مــن سلسلة حــفــات مــوســم الربيع‬ ‫فى الكويت‪ ،‬وشهد احلفل حضورا‬ ‫جماهيريا كبيرا‪ .‬وظهرت شيرين فى‬ ‫احلفل بفستان أســود طويل وذهبى‪،‬‬ ‫وبــدأتــه بأغنية «آه يــا لــيــل» وســط‬ ‫تفاعل كبير من اجلمهور معها‪ ،‬كما‬ ‫قدمت أغنية «مش عايزة غيرك انت»‪،‬‬ ‫وشكرت اجلمهور‪« :‬ر ًدا على اجلدل‬

‫«مش بهتم»‬

‫■ برومو حلقة ياسمني عبدالعزيز فى‬ ‫برنامج «صاحبة السعادة» الــذى تقدمه‬ ‫اإلعالمية إسعاد يونس على قناة «‪،»dmc‬‬ ‫تصدر التريند على موقع الفيديوهات‬ ‫األشهر يوتيوب‪ ،‬وذلك قبل عرض احللقة‬ ‫التى تعرض على جزأين‪ ،‬يومى ‪ 6‬و‪ 7‬مايو‬ ‫احلالى‪.‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫شيرين عبدالوهاب أثناء حفلها فى الكويت‬

‫«أنقذتنا»‬

‫■ اإلعالمية قصواء اخلاللى تستعد‬ ‫لــعــودة إذاع ــة برنامجها «فــى املــســاء مع‬ ‫قصواء»‪ ،‬على شاشة قناة ‪ ،CBC‬والذى‬ ‫سيعود فى مواعيده الرسمية على شاشة‬ ‫‪ ،cbc‬من السبت إلى الثالثاء‪ ،‬من ‪ 9‬مسا ًء‬ ‫إلى ‪ ،12‬على الهواء مباشرة‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - May 5 th - 2024 - Issue No. 7265 - Vol.20‬‬

‫األحد ‪ ٥‬مايو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٦ -‬شوال ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٧ -‬برمودة ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٦٥‬‬

‫لم مير أسبوع على شهر سبتمبر ‪ ١٩٨٢‬حتى كنت فى مركز األهرام‬ ‫للدراسات السياسية واالستراتيجية باح ًثا عن مكتب أستقر فيه وعن‬ ‫العمل الذى سأقوم به‪ .‬كان املكتب فى مدخل الدور السادس‪ ،‬ووجدت‬ ‫فيه د‪ .‬جمال عبداجلواد‪ ،‬الذى تساءل معل ًقا على اتساع املالبس التى‬ ‫أرتديها وعما إذا كانت هى «املودة» فى الواليات املتحدة‪ .‬وقتها‪ ،‬أدركت‬ ‫املدى الذى وصلت إليه حالتى البدنية خالل الصيف الذى فيه الدفاع‬ ‫عن أطروحتى للدكتوراه‪ .‬كان املجهود كبي ًرا‪ ،‬وبعد مرور الدفاع بسالم‬ ‫وفيما بعد حصلت على جائزة «جيرالد ماريانوف» لالمتياز األكادميى‬ ‫فى الدراسات العليا فى جامعة شمال إلينوى؛ كان املجهود األعظم هو‬ ‫اإلعداد للعودة إلى مصر‪ .‬خمس سنوات من البقاء بعيدًا عن الوطن‪،‬‬ ‫وأوراق درجات املاجستير والدكتوراه من بحوث ومراجع‪ ،‬جعلت مسألة‬ ‫الرجوع عملية موجعة‪ .‬وقتها‪ ،‬لم أكن أعرف عن «الكمبيوتر» إال أنه نوع‬ ‫من اآلالت احلاسبة‪ ،‬التى توقع مادتها وأرقامها على بطاقات‪ ،‬حيث‬ ‫تتحول إلى ثقوب جترى فى آلة فحص فتحصل على نتيجة العالقات‬ ‫لدى النسخة األخيرة‬ ‫االرتباطية بني عناصر فى التحليل‪ .‬وعندما باتت َّ‬ ‫من الرسالة نصحنى أصدقائى بأن تكون على جهاز «الكمبيوتر»‪ ،‬الذى‬ ‫لم يكن أكثر من آلة كاتبة متطورة؛ وقد كان‪ ،‬وحصلت على الرسالة بعد‬ ‫ذلك بشهور فى القاهرة على شكل «أسطوانات» تشبه مثيلتها لألغانى‪.‬‬ ‫لم يكن فى القاهرة وال فى مركزى العتيد ما يجعلنى غري ًبا‪ ،‬فقد كانت‬ ‫العاصمة على ازدحامها املوجع ومواصالتها التى لم تعرفها األجيال‬ ‫اجلديدة إال عند مشاهدة أفالم قدمية؛ ولم يكن «التليفون» من مكونات‬ ‫احلياة العصرية‪« .‬القضية الفلسطينية» لم تعد هى «القضية»‪ ،‬وإمنا ما‬ ‫مشروعا أم ال؟‪ .‬ورمبا خلص املوقف ساعتها‬ ‫إذا كان السالم مع إسرائيل‬ ‫ً‬ ‫ما أفصح به الدكتور سامى منصور‪ ،‬رحمه اهلل‪ ،‬رئيس وحدة العالقات‬ ‫ً‬ ‫مقال يدين فيها‬ ‫الدولية‪ ،‬التى كنت فيها قبل الرحيل من أنه كتب ‪١٢‬‬ ‫الغزو اإلسرائيلى لبيروت وطرد قيادة منظمة التحرير الفلسطينية إلى‬ ‫تونس‪ ،‬وتكفى لإلطاحة بنفس العدد من القيادات العربية التى خانت‬ ‫القضية‪ .‬لم أتلقَّ منه ر ًّدا عندما تساءلت ملاذا لم يكتب مقاالت عشر‬ ‫أخرى كى تتم اإلطاحة مبا تبقى؟‪ .‬فى نفس الوقت حتدث معى صديقى‬ ‫د‪ .‬على الدين هالل لالنضمام إلى «منتدى الفكر الدميقراطى»‪ ،‬الذى‬ ‫يضم مجموعة محترمة من املثقفني‪ ،‬وكان منهم األستاذ سيد ياسني ود‪.‬‬ ‫سعد الدين إبراهيم‪.‬‬ ‫كان فى ذلك إشارة إلى أن مصر أصبحت لديها اهتمامات أخرى مثل‬ ‫القضية السياسية واألخرى االقتصادية؛ كان اغتيال الرئيس السادات‬ ‫قد ترك حالة مستدامة من الذهول الذى ال يريد أحد احلديث عنه بعد‬ ‫أن فرض الواقع اهتمامات أخرى لرئيس جديد أخرج املعارضني من‬ ‫السجن‪ .‬كان إخراج اجلامعة العربية من القاهرة وقطع العالقات العربية‬ ‫نوعا من العقاب للدولة العربية الكبرى ألنها‬ ‫مع «قلب العروبة النابض» ً‬ ‫قررت أن حتمى أجيالها القادمة من «الفيتو» على مستقبلهم الذى لو‬ ‫تعلق بالقضية لظلت أراضيها‪ ،‬كما هو حال األراضى السورية‪ ،‬محتلة‬ ‫حتى اآلن‪ .‬الغريب أن كل ذلك حدث رغم أن مؤمتر القمة العربية الذى‬ ‫انعقد فى مدينة «فاس» املغربية خرج مببادرة عربية تُبدى االستعداد‬ ‫للسالم مع إسرائيل‪ .‬والغريب أكثر أنه رغم «القطيعة» بدأت آليات‬ ‫عديدة فى بناء اجلسور بني املثقفني واألكادمييني العرب واملصريني من‬ ‫خالل ما حتول عن «منتدى الفكر الدميقراطى»‪ ،‬الذى انتهى دون أن‬ ‫يبدأ إلى «منتدى الفكر العربى»‪ ،‬ومقره عمان‪ -‬األردن‪ .‬بعد ذلك ظهر‬ ‫فى األفق مركز دراسات الوحدة العربية الذى نشأ فى بيروت عام ‪١٩٧٧‬‬ ‫فيما أظن لكى يكون مكتبه فى القاهرة مبثابة مركز رئيسى دون إعالن‪.‬‬ ‫وكما حدث فى مصر حول قضية احلرب والسالم حدث بني املثقفني‬ ‫العرب الذين انطلقوا لتكوين جمعيات للعلوم السياسية واالقتصادية‬ ‫واالجتماعية‪ .‬كل ذلك مع مركز األهــرام ومركز البحوث والدراسات‬ ‫السياسية فى كلية االقتصاد والعلوم السياسية خلق مجموعة نشطة‬ ‫حتاول أن تبحث فى أسرار تخلفنا عن العالم الذى بات سر الهزمية‪،‬‬ ‫واخلروج منه بداية النصر‪.‬‬ ‫كان نصيبى من هذا الزخم اجلديد هو ً‬ ‫أول السفر إلى الدول العربية‬ ‫التى لم أكن قد عرفتها من قبل‪ ،‬وثان ًيا السفر إلى بالد أخرى فى أوروبا‬ ‫وآسيا‪ ،‬وثال ًثا إصــدار ثالثة كتب‪« :‬العرب ومستقبل النظام العاملى»‪،‬‬ ‫«العرب ودول اجلوار اجلغرافى»‪ ،‬و«املجتمع األوروبى‪ :‬التجربة األوروبية‬ ‫التكامل والوحدة»‪ .‬وكان اإلنتاج األكادميى أكثر غزارة من الكتب؛ بات‬ ‫عقد الثمانينيات معب ًرا عن البحث عن طرق أخرى للخالص لألوطان‬ ‫و«القضية»‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫وتابعت‪« :‬اعتبرت الطبيعة مصدر‬ ‫أم ــان‪ ،‬داميــا بلجأ لها فى كل وقت‪،‬‬ ‫وقــررت أعمل مشروع سميته (تــرام‬ ‫ألوان) يدمج الفنون والطبيعة والبيئة‪،‬‬ ‫بيقدم برامج ومعارض وورش لتعليم‬ ‫الفنون واحلفاظ على البيئة‪ ،‬ويتعلموا‬ ‫فيها إدارة املخلفات وإعــادة تصنيعها‬ ‫خللق أشياء فنية‪ ،‬يعتبر إحنا هدفنا‬ ‫حاجتني التعليم البيئى ملختلف األعمار‬ ‫من خالل تصميم محتوى بيئى تفاعلى‪،‬‬

‫وعمل منتجات صديقة للبيئة»‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬أنواع التصميمات مستوحاة‬ ‫من املكان نفسه‪ ،‬كل منطقة أو مكان له‬ ‫طابع معني‪ ،‬واخلامات اللى بنستخدمها‬ ‫ممكن ورق أو بالستيك‪ ،‬وقصاقيص‬ ‫القماش القدمية ممكن ندخلها فى‬ ‫ورش‪ ،‬باإلضافة ألكياس الشيبسى‬ ‫بنستغلها فــى منتجات‪ ،‬واملخلفات‬ ‫الصناعية مثل الزجاج ممكن نعمل منه‬ ‫وحدات إضاءة‪ ،‬فبيكون حسب البيئة‬

‫«لتوفير الوقت‬ ‫واإلمكانيات»‬

‫فيها أى نوع من املخلفات‪ ،‬ونستعمل‬ ‫اللى موجود فيها»‪.‬‬ ‫وأوضـــحـــت‪« :‬الــصــعــوبــات الــلــى‬ ‫بتواجهنى فكرة التسويق مبنتجات‬ ‫جديدة‪ ،‬فكرة إنك تنشرى املوضوع‪،‬‬ ‫وازاى تستمرى ولسه مفيش دعم‬ ‫م ــادى واحلقيقة بــصــرف عليه من‬ ‫جيبى الشخصى‪ ،‬علشان يكون أكثر‬ ‫استدامة ألن معظم الناس واخدة عن‬ ‫احلاجات دى إنها رفاهية»‪.‬‬

‫«انتهت متاما»‬

‫دميترو كوليبا‪ ،‬وزير‬ ‫اخلارجية األوكرانى‬ ‫عن اختيار ناطقة‬ ‫رسمية مولّدة‬ ‫بواسطة الذكاء‬ ‫االصطناعى‪.‬‬

‫يورجن كلوب‪،‬‬ ‫تعليقً ا على أزمته مع‬ ‫العبه محمد صالح‪،‬‬ ‫وذلك قبل مواجهة‬ ‫توتنهام‪.‬‬

‫جوا صح ًيا‬ ‫المبنى يستخدم المواد الطبيعية فى البناء ويوفر ً‬

‫ياسمني‬

‫باإلضافة إلى وصولة إلى املباراة النهائية‬ ‫ببطولة اجلونة الدولية‪.‬‬ ‫■ اجلمعية املصرية للكاريكاتير تنظم‬ ‫امللتقى ال ــدول ــى الــثــامــن للكاريكاتير‪،‬‬ ‫بالتعاون مع وزارة الثقافة املصرية‪ ،‬وقد‬ ‫اختارت اجلمعية الفنان سمير غامن ليكون‬ ‫شخصية املعرض فى هذه الدورة‪.‬‬ ‫■ الفنان إياد نصار يواصل تصوير باقى‬ ‫مشاهده فى فيلم «والد رزق ‪ ،»3‬الذى يشارك‬ ‫من خالله إلــى جانب مجموعة كبيرة من‬ ‫الفنانني‪ ،‬وسيتم طرحه فــى موسم أفــام‬ ‫عيد األضحى‪.‬‬

‫مصطفى عسل‬

‫ندى درويش فى إحدى الورش عن إعادة تدوير النفايات‬

‫شنطة من القماش معاد تدويرها‬

‫■ الــهــيــئــة الــقــومــيــة لــأنــفــاق كثفت‬ ‫االســتــعــدادات النهائية لتشغيل محطة‬ ‫مترو جامعة الدول العربية باخلط الثالث‬ ‫للمترو أمام الركاب‪ ،‬إذ يجرى حال ًيا تشغيل‬ ‫املحطة جتريب ًيا دون ركاب يوم ًيا للوقوف‬ ‫على كفاءة جميع األنظمة واالتــصــاالت‬ ‫وتفاعلها مع بعضها البعض‪ ،‬حيث نُفذت‬ ‫املحطة وفق املواصفات واملعايير العاملية‪.‬‬

‫إنشاء أول حضانة صديقة للبيئة بـ«أغورمى» فى سيوة‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫قــالــت نــيــفــن الــقــبــاج‪ ،‬وزيـــرة‬ ‫التضامن االجتماعى‪ ،‬إنه ألول مرة‬ ‫تنشئ الوزارة‪ ،‬بالتعاون مع اجلهاز‬ ‫املركزى لبحوث اإلسكان والبناء‬ ‫التابع لوزارة اإلسكان‪ ،‬أول حضانة‬ ‫صديقة للبيئة على مستوى مصر‬ ‫والوطن العربى باستخدام النظام‬ ‫اإلنشائى الصديق للبيئة‪ ،‬وذلك‬ ‫فى قرية أغورمى بسيوة‪.‬‬ ‫وأكــدت أن ذلك يأتى فى إطار‬ ‫اعــتــمــاد الــــوزارة الستراتيجيات‬ ‫بناء صديقة للبيئة وحرصا على‬ ‫مــواكــبــة االجتــــاه الــعــاملــى بتبنى‬ ‫األنــظــمــة الــصــديــقــة للبيئة فى‬ ‫مختلف املجاالت كجزء من اخلطة‬ ‫العاملية ملحاربة التغيرات املناخية‬ ‫شديدة اخلطورة‪ ،‬إذ تسعى الوزارة‬ ‫إلى الترشيد فى استهالك الطاقة‬ ‫وزيـــادة الــكــفــاءة‪ ،‬ودعــم املشاريع‬ ‫صديقة البيئة‪.‬‬ ‫ي ــذك ــر أن ال ــن ــظ ــام اإلنــشــائــى‬ ‫الصديق للبيئة يتميز بكونه بديال‬ ‫عن اخلرسانة املسلحة‪ ،‬حيث يتم‬

‫احلضانة فى مرحلة اإلنشاء بسيوة‬

‫استبدال الهيكل اخلرسانى للمبنى‬ ‫بهيكل خشبى‪ ،‬ومت استخدام خشب‬ ‫اجلزوارينا‪ ،‬وهى من أكثر األشجار‬ ‫انتشا ًرا مبصر لقدرتها على حتمل‬ ‫املناخ اجلــاف واحل ــار‪ ،‬فضال عن‬

‫إمكانية ريها مبياه الصرف الصحى‬ ‫املعاجلة جزئيا‪ ،‬فهو اختيار مثالى‬ ‫لإلنشاء منخفض التكلفة‪ ،‬ويتم‬ ‫تــشــكــيــل وصــــب ح ــوائ ــط املــبــنــى‬ ‫باستخدام التربة الطبيعية‪ ،‬وذلك‬

‫بديال عن حوائط الطوب بأنواعه‪،‬‬ ‫وبعد ذلك يتم عمل طبقات البياض‬ ‫الداخلى واخلارجى بخلطة مكونة‬ ‫مــن الــتــربــة الطبيعية املــعــاجلــة‪،‬‬ ‫وذلك بديال عن البياض األسمنتى‬ ‫العادى‪.‬‬ ‫ويــعــد املــبــنــى كــامــا صــديــقــا‬ ‫لــلــبــيــئــة‪ ،‬حــيــث يــســتــخــدم املـــواد‬ ‫الطبيعية فى اإلنشاء وال يسبب‬ ‫أى انبعاث لثانى أكسيد الكربون‪،‬‬ ‫ويــوفــر جــوا صحيا داخــل املبنى‬ ‫ويعد املبنى كذلك موف ًرا للطاقة‪،‬‬ ‫حيث إن مدة التنفيذ املطلوبة أقل‬ ‫بكثير من املطلوبة إلنشاء مبنى‬ ‫ممــاثــل مــن اخلــرســانــة ‪ -‬نصف‬ ‫الــوقــت تقري ًبا ‪ -‬كما أنــه يتميز‬ ‫بنظام إنشائى بسيط ال يتطلب‬ ‫م ــع ــدات ثــقــيــلــة ومــكــلــفــة وميــكــن‬ ‫تــدريــب العمالة العادية وأهالى‬ ‫الــقــرى‪ ،‬فهو يساعد على إيجاد‬ ‫فرص عمل‪ ،‬حيث إجمالى تكلفة‬ ‫إنشاء مبنى أقل من تكلفة إنشاء‬ ‫نــفــس املــبــنــى بــاســتــخــدام نــظــام‬ ‫اخلرسانة املسلحة‪.‬‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫السجن ‪ ٣‬سنوات لـ«متهمين» فى قضية «طالبة العريش»‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪9‬المحكمة توجه تهمتى التهديد وانتهاك حرمة الحياة الخاصة‪ ..‬و«النيابة»‪ :‬القضية تموج بالفتن وخيانة األمانة‬

‫املحافظات ‪ -‬أمل عباس وهانى عبدالرحمن‪:‬‬

‫قــضــت محكمة جــنــايــات الــعــريــش‪ ،‬املنعقدة‬ ‫مبجمع محاكم اإلسماعيلية‪ ،‬أمــس‪ ،‬بالسجن ‪٣‬‬ ‫سنوات لكل من املتهمني «شــروق‪ .‬ك» و«طــه‪ .‬م»‬ ‫فى واقعة وفاة الطالبة نيرة صالح‪ ،‬املقيدة بكلية‬ ‫الطب البيطرى بجامعة العريش‪ ،‬فــى القضية‬ ‫املعروفة إعالم ًيا بـ«طالبة العريش» مع محو كافة‬ ‫التسجيالت املوجودة على هاتف املتهمان‪.‬‬ ‫ووجهت املحكمة برئاسة املستشار عبدالعزيز‬ ‫شاهني للمتهمني «شــروق وطــه» تهمتى التهديد‬ ‫وانتهاك حرمة احلياة اخلاصة‪ ،‬وذلك فى اجللسة‬ ‫الثانية التى شهدت مرافعة النيابة العامة فى‬ ‫القضية‪.‬‬ ‫وبدأت اجللسة باالستماع إلى مرافعة املستشار‬ ‫عبداخلالق فتح الباب‪ ،‬ممثل النيابة العامة‪ ،‬التى‬ ‫وجهت رسالة للشباب‪ ،‬وقــال ممثل النيابة‪« :‬إن‬ ‫احلياة اخلاصة ُحرمة ‏فال تنتهكوها وال تر ّوعوا‬ ‫إنسانا مهما كان وارحموا‏الضعيف منكم»‪.‬‬ ‫وأضــاف ممثل النيابة خــال مرافعته‪« :‬أقف‬ ‫هنا اليوم أمــام عدالتكم ‏وفــى محرابكم املقدس‬ ‫ال ْكم ‏إ َِّل ِ َّ‬ ‫لِ)‪ ،‬جئتكم‬ ‫فى عناية قول احلق (إِنِ ْ ُ ُ‬ ‫بشرف متثيل النيابة العامة عن ‏املجتمع األمينة‬ ‫على دعــواه واخلصم الشريف فى هــذه ‏القضية‬ ‫الــتــى متـــوج بــالــفــن وخــيــانــة األم ــان ــة‏وانــتــهــاك‬ ‫األع ــراض واحلــرمــات‪ ،‬قضية اللعب بــاألعــراض‬ ‫وما ‏أدراك ما اللعب بها‪ ،‬فاللعب باألعراض لعب‬ ‫بالنار»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬انــتــحــرت نيرة وضــاعــت شــروق وطــه‪،‬‬ ‫قضيتنا هــى جــرميــة التهديد ‏الكتابى بإفشاء‬ ‫أمور مخدشة بالشرف املصحوب بطلب ‏املرتبط‬ ‫بجرائم انتهاك حرمة احلياة اخلاصة مستشهدا‬ ‫ني َو ْالُؤْمِ ن ِ‬ ‫َات‬ ‫بقول اهلل تعالى ( َوا َّلذِ ي َن يُ ْؤذُو َن ْالُؤْمِ ِن َ‬ ‫‏احتَ َملُوا بُ ْهتَا ًنا َو ِإثْ ًما ُّمبِينًا)‪،‬‏‬ ‫ِب َغيْرِ َما ا ْكت َ​َسبُوا َفقَدِ ْ‬ ‫صلَّى َّ‬ ‫اللُ َعلَيْهِ َو َسلَّ َم‪َ ( :‬م ْن نَ َظ َر فِ ى‬ ‫َ‬ ‫وع ْن ال َّنبِى َ‬ ‫َاب أَ ِخيهِ ِب َغيْرِ إ ْذنِهِ ‪َ ،‬ف َك َأ َّ َ‬ ‫نا يَن ُْظ ُر فِ ى النَّارِ )»‪.‬‏‬ ‫‏كِ ت ِ‬ ‫واستطرد‪« :‬لقد كانت األمانة ثقيلة وكان البحث‬ ‫عن احلقيقة ‏فيها أشد ثق ً‬ ‫ال سمعنا من املته َمني‬ ‫وسمعنا فيهم حتى إذا ‏آنسنا من الدعوى اكتماالً‬ ‫ووجدناها ش ّبت عن الطوق جئنا ‏بها لساحتكم‬ ‫املــقــدســة سقنا إلــيــكــم هــذيــن املتهمني ‏مكبلني‬ ‫بأدلتهما‪ ،‬فاملجنى عليها فى هــذه الواقعة نيرة‬ ‫صالح محمود‪ ،‬طالبة الصف األول لكلية الطب‬ ‫البيطرى جامعة العريش‪ ،‬‏ذات الـ‪ 18‬عا ًما نشأت‬ ‫فــى أس ــرة بسيطة كــســائــر األسـ ــر‪ ،‬‏‏كــانــت حتلُم‬ ‫بامتهان الطب‪ ،‬شهد لها القاصى والدانى بصالح‬ ‫‏الــديــن وحسن السلوك وا ُ‬ ‫خلــلــق وطيب السيرة‪،‬‬ ‫لكنها مثل كل ‏البشر تعيش بني الناس عالق ًة على‬ ‫املتهمي‬ ‫نعمة الستر تُخطئ‏ككل بنى آدم‪ ،‬فهددها‬ ‫ّ‬

‫عبداخلالق فتح الباب‬

‫هيئة املحكمة أثناء اجللسة أمس‬

‫مبا أمسكوه عليها وبُثا ‏الرعب فى نفسها فأودت‬ ‫بحياتها»‪.‬‬ ‫وقال ممثل النيابة‪« :‬أما املتهمة األولى (شروق)‬ ‫زميلة املجنى عليها بالفرقة األولــى لكلية الطب‬ ‫‏البيطرى جامعة العريش‪ ،‬تقاسمت مــع املجنى‬ ‫عليها سكنها ‏باملدينة اجلامعية فاستأمنتها على‬

‫نيرة صالح‬

‫س ّرها‏فخانت أمانة املعشر لتضيع من أجل بطولة‬ ‫زائــفــة ركبها ‏الــغــرور بامتالكها نقيصة خليلتها‬ ‫فأمسكت بتالبيبها‏وفضحتها بكل خسة ولم ترحم‬ ‫توسالتها فكانت‏من األخسرين»‪.‬‬ ‫‏وأضاف‪« :‬أما املتهم الثانى (طه)‪ ،‬زميل املجنى‬ ‫عليها‪ ،‬واملتهمة‪ ،‬استقوت به املتهمة األولــى على‬

‫املجنى عليها فلم يرحم‏ضعفها وقاد ثورة التخلص‬ ‫املعنوى منها فهددها ‏كتابة فى مــاءة مجموعة‬ ‫الدفعة عبر تطبيق واتــس آب ‏ليُحدث تهديده‬ ‫أشد اآلثار فتكا بها‪ ،‬فبث الرعب فى نفسها وغدا‬ ‫مبتهجا مسرو ًرا ببكائها من سطوته نُزعت منه‬ ‫ً‬ ‫النخوة‏وكان من اخلاسرين»‪.‬‬

‫‪ ..‬والحكم على ‪ 11‬مته ًما بنشر أخبار كاذبة ‪ 25‬مايو‬

‫كتب ‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫ق ــررت محكمة جــنــح االقــتــصــاديــة‪ ،‬أمــس‬ ‫الــســبــت‪ ،‬تأجيل محاكمة ‪ 11‬مته ًما بنشر‬ ‫أخــبــار كــاذبــة فــى واقــعــة وف ــاة نــيــرة صــاح‪،‬‬ ‫طالبة العريش‪ ،‬جللسة ‪ 25‬مايو للحكم‪.‬‬ ‫كــانــت الــنــيــابــة الــعــامــة قــد أم ــرت بإحالة‬ ‫‪ 11‬مته ًما إلــى محكمة اجلنح االقتصادية‬ ‫املختصة‪ ،‬لنشرهم أخبا ًرا وشائعات كاذبة‪،‬‬ ‫من شأنها تكدير السلم العام وإثــارة الفزع‬ ‫بني الناس‪ ،‬وإحلاق الضرر باملصلحة العامة‪،‬‬ ‫بشأن وفاة املجنى عليها نيرة صالح محمود‪،‬‬

‫طالبة جامعة العريش‪ ،‬واستخدامهم حسابات‬ ‫خاصة على شبكة املعلومات الدولية بهدف‬ ‫ارتكاب تلك اجلرمية‪.‬‬ ‫وانتدبت النيابة العامة قطاع االتصاالت‬ ‫وتــكــنــولــوجــيــا املــعــلــومــات بـ ــوزارة الــداخــلــيــة‪،‬‬ ‫إلج ــراء الــتــحــريــات الفنية الــازمــة لفحص‬ ‫املواقع اإللكترونية كافة التى تناولت الواقعة‪،‬‬ ‫لتحديد ما إذا كان أى مِ نها تضمن أخبارا‬ ‫أو شائعات كاذبة من عدمه‪ ،‬فــورد التقرير‬ ‫باضطالع عدد من العناصر‪ -‬بعضها هارب‬ ‫خ ــارج الــبــاد‪ -‬بــاســتــخــدام حساباتهم عبر‬

‫مــواقــع الــتــواصــل االجــتــمــاعــى املختلفة فى‬ ‫إذاعة أخبار وشائعات كاذبة حول وفاة طالبة‬ ‫جامعة العريش‪.‬‬ ‫وتضمنت‪ -‬على خالف احلقيقة‪ -‬أن املجنى‬ ‫عليها ُقتلت‪ ،‬وأن ألهل قاتليها نفو ًذا متكنوا من‬ ‫خالله من طمس أدلــة االتهام وعــدم مساءلة‬ ‫مرتكبى واقعة القتل املزعومة‪ ،‬وطالعت النيابة‬ ‫الــعــامــة تــلــك احلــســابــات‪ ،‬فــرصــدت األخــبــار‬ ‫والشائعات الكاذبة محلها‪ ،‬كما استجوبت املتهم‬ ‫الذى ضبط‪ ،‬فأقر بارتكابه الواقعة‪ ،‬فأحالت‬ ‫املتهمني للمحكمة املختصة‪.‬‬

‫القبض على سائق «توك توك»‬ ‫بتهمة قتل زميله فى الغربية‬

‫ضبط شخص التهامه بحلق‬ ‫شعر زوجته فى الدقهلية‬ ‫الدقهلية‪ -‬محمد رمزى‪:‬‬

‫متكنت األجــهــزة األمنية بالدقهلية من ضبط‬ ‫شخص‪ ،‬التهامه باالعتداء على زوجته بالضرب‬ ‫وإحــداث إصابات بجسدها‪ ،‬وحلق شعر رأسها‪،‬‬ ‫ملعاتبتها له على تعاطيه املواد املخدرة‪.‬‬ ‫تلقى اللواء مروان حبيب‪ ،‬مدير أمن الدقهلية‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من مدير املباحث اجلنائية‪ ،‬يفيد بورود‬ ‫بالغ ملأمور قسم شرطة ثان املنصورة‪ ،‬من سيدة‬ ‫مقيمة فى منطقة مجمع املحاكم‪ ،‬تتهم زوجها‬ ‫بالتعدى عليها وحلق شعرها وتصويرها عارية على‬ ‫هاتفه املحمول‪ ،‬ملعاتبتها له على تعاطيه املخدرات‪.‬‬ ‫وأكدت حتريات الرائد كرمي عبدالرازق‪ ،‬رئيس‬ ‫املباحث‪ ،‬صحة ما ورد من معلومات فى البالغ‪،‬‬ ‫وتبني أن الــزوج يدعى «م‪ .‬ص»‪ 37 ،‬سنة‪ ،‬تعدى‬ ‫على زوجته بالضرب وأحدث إصابتها فى الوجه‬ ‫والذراعني‪ ،‬وحلق جزءا من شعر رأسها‪ ،‬وصورها‬ ‫عارية‪ ،‬ملعاتبتها له على تعاطيه املخدرات‪ .‬متكن‬ ‫ضباط مباحث القسم من ضبط الزوج املتهم‪.‬‬

‫‪9‬سقوط المتهم بإشعال النيران فى أرض زراعية بأسوان‬

‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫كشف قطاع األمــن العام بالتنسيق مع مباحث‬ ‫الغربية وأس ــوان‪ ،‬غموض جرميتى قتل وإضــرام‬ ‫النيران فى أرض زراعية‪ ،‬إذ أفادت التحريات بأن‬ ‫القتل بسبب اخلالف على أولوية املرور‪ ،‬وإشعال‬ ‫النيران بسبب خالفات اجليرة‪ ،‬مت ضبط املتهمني‪،‬‬ ‫وأحالهم الــلــواء محمود أبوعمرة‪ ،‬مساعد وزير‬ ‫الداخلية لقطاع األمن العام‪ ،‬إلى النيابة التى تولت‬ ‫ً‬ ‫بالغا من من‬ ‫التحقيق‪ .‬فى الغربية تلقت األجهزة‬ ‫أحد املستشفيات باستقباله جثة سائق «توك توك»‬ ‫له معلومات جنائية وبها جروح طعنية‪.‬‬ ‫على الفور انتقل رجــال املباحث‪ ،‬ومت التحفظ‬ ‫على كاميرات املراقبة واالستماع إلى أقوال شهود‬ ‫العيان‪ ،‬وبسؤال والدته اتهمت سائق «توك توك»‪،‬‬

‫ووجــه ممثل النيابة العامة برسالتني هامتني‬ ‫للمجتمع ككل شبابه وفتياته والثانية ألولــيــاء‬ ‫األمور دعت فيه النيابة املجتمع كال من الشباب‬ ‫والفتيات بالتمسك بالقيم ‏األصيلة وتقوى اهلل‪،‬‬ ‫وقــال ممثل النيابة خــال املرافعة‪« :‬اعلموا أن‬ ‫للحياة اخلاصة ُحرمة ‏فال تنتهكوها وال تر ّوعوا‬ ‫إنسان مهما كــان‪ ،‬وارحموا ‏الضعيف منكم‪ ،‬وإذا‬ ‫أخطأمت ال تخافوا مهما بلغ هذا‏اخلطأ فكل شىء‬ ‫قابل لإلصالح»‪.‬‬ ‫ودعت النيابة الشباب والفتيات للذهاب ألولياء‬ ‫أمورهم لسماع النصيحة ‏‏وأال يستوحشوا طريق‬ ‫النيابة العامة وكــافــة جهات ‏االخــتــصــاص‪ ،‬فهو‬ ‫طريق احلــق املبني‪ ،‬حيث سيجدون سندا ومآال‬ ‫‏ثابتا وأال يقنطوا من رحمة اهلل فاحلياة هبة اهلل‬ ‫عز وجل ‏لهم ال ميلك أياً من كان أن ينهيها غيره‬ ‫‪‎‬فاالنتحار‏كبيرة من الكبائر حماكم اهلل منها‪.‬‬ ‫وقالت ألولــيــاء األم ــور‪« :‬استمعوا إلــى أبنائكم‬ ‫وبــنــاتــكــم ‏اجــلــســوا إلــيــهــم افــهــمــوا كــيــف يفكرون‬ ‫تابعوا أفكارهم ‏وقراءاتهم ومتابعاتهم ومشاعرهم‬ ‫اقتربوا منهم وإذا ‏ألم بهم خطر ال تتخلوا عنهم‬ ‫ســامــحــوهــم وســاعــدوهــم ‏واجلــــأو بــهــم جلهات‬ ‫االختصاص وستجدونهم حريصني عليهم ‏كما‬ ‫أنتم ولتعلموا أن مبصر قضاء عادال ال يخشى فى‬ ‫‏احلق لومة الئم»‪.‬‬ ‫يذكر أن أحداث الواقعة ترجع إلى شهر فبراير‬ ‫املاضى عندما توفيت نيرة صالح محمود ‪ ١٨‬سنه‬ ‫طالبة بكلية طب بيطرى فى سكنها اجلامعى‪،‬‬ ‫نتيجة تناولها «قــرص غلة» بسبب وقوعها حتت‬ ‫ضغط نفسى ورعب تسبب فيه اثنان من زمالئها‬ ‫بجامعة العريش لتهديدها بإفشاء محادثات على‬ ‫هاتفها املحمول‪ ،‬األمــر الــذى دفعها للتفكير فى‬ ‫املــوت بعد أن أهــداهــا عقلها الصغير وخبرتها‬ ‫القليلة فــى احلــيــاة للحل السلبى البعيد عن‬ ‫األمــل فى غد مشرق يسهل معه حل املشكالت‬ ‫مع زمالئها مهما كانت شديدة التعقيد باإلميان‬ ‫باهلل واستشارة األهل وجهات االختصاص الذين‬ ‫سيكون معهم احللول الصائبة‪.‬‬ ‫كــانــت النيابة الــعــامــة اتهمت املتهمة األولــى‬ ‫«شــروق‪ .‬أ‪ .‬ك» ‪ ١٨‬سنة طالبة بجامعة العريش‪،‬‬ ‫واملتهم الثانى «طــه م ا» ‪ ١٩‬سنة طالب بجامعة‬ ‫العريش‪ ،‬بإرسال نسخة من املحادثات اخلاصة‬ ‫باملجنى عليها والــتــى متــت سرقتها خلسة إلى‬ ‫ثالثة مــن زمالئهم بعد أن تسبب املتهمان فى‬ ‫انتهاك حرمة احلياة اخلاصة للضحية‪ ،‬ومارسا‬ ‫عليها القهر وقاما بتهديدها عبر مجموعة زمالء‬ ‫الدراسة على تطبيق الواتس ساب‪ ،‬مما وضعها‬ ‫فــى ضغط نفسى شــديــد‪ ،‬ليتعدوا على القيم‬ ‫واملبادئ األسرية للمجتمع املصرى‪.‬‬

‫له معلومات جنائية بالتعدى عليه بسالح أبيض مما‬ ‫أدى حلدوث إصابته التى أودت بحياته خلالفات‬ ‫أولوية املرور حال سيرهما باملركبتني خاصتهما‪،‬‬ ‫وعــقــب تقنني اإلجـــــراءات‪ ،‬مت ضبطه واعــتــرف‬ ‫بارتكاب الواقعة‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫فى نفس السياق‪ ،‬كشفت أجهزة األمن مالبسات‬ ‫واقعة قيام أحد األشخاص بإضرام النيران بأرض‬ ‫زراعية بأسوان خلالفات اجليرة وضبطت املتهم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا من عامل‬ ‫تلقى ضباط مركز شرطة إدفو‬ ‫بتضرره من ميكانيكى لقيامه بــإضــرام النيران‬ ‫بـــاألرض الــزراعــيــة اخلــاصــة بــه خلــافــات حول‬ ‫اجلــيــرة‪ ،‬عقب تقنني اإلجــــراءات مت استهدافه‬ ‫وأمكن ضبطه‪ ،‬واعــتــرف بارتكابه الواقعة‪ ،‬ومت‬ ‫إتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫السقا ورسالة حب لكريم‬

‫قبل أيام كتب أحمد السقا على صفحته كلمات‬ ‫تفيض ح ًبا فى كرمي عبدالعزيز‪ ،‬هل نعتبرها‬ ‫ً‬ ‫دليل قاط ًعا على حقيقة املشاعر فى احلياة‬ ‫الفنية زمان واآلن؟‪.‬‬ ‫فى آخر حــوار لى مع الكاتب الكبير وحيد‬ ‫حامد جــاء ذكــر الغيرة وأبــنــاء (الــكــار)‪ ،‬وكنت‬ ‫شاهد عيان على الكثير من الطعنات املسمومة‬ ‫التى طالته من زمالء املهنة‪ .‬على رأس من سنوا‬ ‫سكاكينهم الكاتب الكبير مصطفى محرم‪ ،‬والذى‬ ‫سبق وحيد زمنيا بنحو ‪ 6‬سنوات‪ ،‬كان يرى أن‬ ‫عد ًدا مما هو منسوب لوحيد من إجنــازات‪ ،‬له‬ ‫مرجعيات أخرى مثل (البرىء) اعتبره مصطفى‬ ‫تنويعة على (إحنا بتوع األتوبيس)‪ ،‬قصة صحفية‬ ‫للكاتب الكبير جالل الدين احلمامصى‪ ،‬سيناريو‬ ‫وحوار فاروق صبرى إخراج حسني كمال‪ ،‬عرض‬ ‫قبل (البرىء) بنحو ‪ 7‬سنوات‪ ،‬والغريب أن فاروق‬ ‫أطال اهلل فى عمره‪ ،‬لم يوجه حتى اآلن اتها ًما‬ ‫تلميحا‪.‬‬ ‫تصريحا أو‬ ‫لوحيد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫قــال لــى وحيد إنــه سامح كــل مــن هاجموه‬ ‫من الزمالء أو غيرهم‪ ،‬وعندما جاء ذكر اسم‬ ‫مصطفى حتديدا قال (مصطفى أستاذى‪ ،‬وال‬ ‫أنسى له أنه أرشدنى فى البداية لقراءة عدد من‬ ‫الكتب وجدها ضرورية لكى أكتب السيناريو على‬ ‫أسس علمية)‪.‬‬ ‫سألته عن اآلخرين فقال لى مثال لينني الرملى‬ ‫منح للمسرح املصرى ما متنيت أنا وجيلى أن‬ ‫نقدمه‪ ،‬وأش ــاد مبوهبة رأفــت امليهى ووصفه‬ ‫باألشطر‪ ،‬وتوقف باحترام أمام عطاء محسن‬ ‫زاي ــد‪ ،‬كاتب واحــد فقط رفــض أن يذكر رأيه‬ ‫فى أفالمه‪ ،‬قائال (لو سألته عنى سيقول كالم‬ ‫مسيئا‪ ،‬ولهذا فأنا سأحتفظ برأى فيه) وأنا أيضا‬ ‫احترا ًما لوحيد لن أذكر اسمه‪ ،‬رغم أنه لم يطلب‬ ‫منى ذلك‪.‬‬ ‫قــال أرسطو أحــب أفــاطــون‪ ،‬وأحــب احلق‬ ‫ولكن حبى للحق أكبر‪ ،‬وبدأ فى نقد الفلسفة التى‬ ‫انتهى إليها أفالطون‪ ،‬فهل نحن نقول احلق مثل‬ ‫أرسطو؟‪.‬‬ ‫تعودت دائماً أال أرتاح إلى آراء أبناء الكار فى‬ ‫بعضهم البعض‪ ،‬رغم أن أصدق حتليل من املمكن‬ ‫أن تقرأه هو عندما يكتب أو يحلل ملحن إجناز‬ ‫ملحن آخر‪ ،‬أو كاتب أو مخرج أو ناقد أعمال‬ ‫زميل‪ ،‬ألنك عندما حتترف املهنة فأنت تتعرف‬ ‫على أدق أســرارهــا‪ ،‬وتستطيع أن حتــدد على‬ ‫وجه اليقني أوجه اإلبداع وأيضاً القصور‪ ،‬هذا‬ ‫إذا خلصت النوايا‪ ،‬وهى نادراً ما تخلص‪ ،‬تتدخل‬ ‫فيها عوامل أخرى مثل الغيرة‪ ،‬لو تتبعت التاريخ‬ ‫الكتشفت أن أكثر االنــتــقــادات جتريحاً التى‬ ‫وجهت إلى طه حسني هى تلك التى أصابته من‬ ‫ابن جيله ومنافسه اللدود عباس محمود العقاد‪،‬‬ ‫وصفه بأنه (عمى األدب العربى)‪ ،‬وذلك بعد أن‬ ‫استقر فى الوجدان أن طه حسني (عميد األدب‬ ‫العربى)‪ ،‬على اجلانب اآلخر كان طه حسني يقلل‬ ‫دائماً من شأن (العبقريات) التى كتبها العقاد‪،‬‬ ‫ورغــم ذلــك فــإن طــه حسني فــى حلظة صفاء‬ ‫نفسى بعد رحيل أحمد شوقى بأقل من عامني‪،‬‬ ‫نصب عباس محمود العقاد أميرا للشعراء!!‪.‬‬ ‫السنباطى كان دائم االنتقاد ملوسيقى وأحلان‬ ‫عبدالوهاب‪ ،‬يراها لها مرجعيات غربية‪ ،‬وكان‬ ‫عبدالوهاب يرى أن السنباطى لم يتطور وال يزال‬ ‫يخاصم العصر‪ ،‬عندما قدم عبدالوهاب (إنت‬ ‫عمرى) عام ‪ 1964‬ألم كلثوم‪ ،‬والتى أطلقوا عليها‬ ‫(لقاء السحاب)‪ ،‬كان رأى محمد املوجى وبليغ‬ ‫حمدى‪ ،‬وكانا قد سبقاه فى التلحني ألم كلثوم‬ ‫(أن األستاذ لم يضف جديداً وأن اللحن عادى)‪،‬‬ ‫الوحيد الــذى أعجبه اللحن من املنافسني هو‬ ‫كمال الطويل‪ ،‬ولكنه لم يدل برأيه‪ ،‬إال بعد رحيل‬ ‫عبدالوهاب‪ ،‬سألته فى حوار طويل‪ ،‬ملاذا لم تقل‬ ‫هذا الرأى ملحمد عبدالوهاب؟ أجابنى (كنت على‬ ‫خالف معه ولم أشأ أن أسعده بهذه الكلمات)!!‪.‬‬ ‫السنباطى لم يقتنع بأحلان بليغ ألم كلثوم مثل‬ ‫(سيرة احلب) و(بعيد عنك) و(ألف ليلة وليلة)‬ ‫برغم جناحها اجلماهيرى‪ ،‬كان يرى أنها جرحت‬ ‫وقار أم كلثوم‪ ،‬بينما قال إن (اسأل روحك) التى‬ ‫حلنها محمد املوجى ألم كلثوم جتعله يتذكر على‬ ‫الفور (اعملها على روحك)!!‬ ‫هل كلمات السقا لكرمي تعد استثناء؟ مع‬ ‫األسف تلك هى احلقيقة زمان واآلن!!‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫هتلر وموسولينى الجديدان‬

‫نتنياهو هو عنيد فى سرقة األراضــى‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬ولــكــن الفلسطينيني أعند‬ ‫لتحرير أرضهم وبالذات املسجد األقصى‪،‬‬ ‫من دنــس االستعمار الصهيونى‪ .‬وميزان‬ ‫الــعــدالــة ال ميــكــن أن يــخــتــل‪ ،‬والــشــعــوب‬ ‫بإرادتها وشجاعتها وتصميمها وتضحياتها‬ ‫أق ــوى مــن الــطــغــاة‪ ،‬وقـ ــادرة عــلــى حتقيق‬ ‫الــنــصــر وه ــذه حقيقة تــاريــخــيــة‪ .‬وبعض‬ ‫الــدول الغربية تعتبر الكيان الصهيونى‬ ‫ضــرور ًيــا كحليف موثوق بــه‪ ،‬وكيان يعمل‬ ‫على احليلولة دون وحدة العرب وقوتهم‪.‬‬ ‫ولكن هيهات أن يتحقق غرضها اخلبيث‪.‬‬ ‫فاألمة العربية معروفة بتاريخها املجيد‪،‬‬ ‫وتستحضره حاض ًرا‪ .‬ونتنياهو وبايدن هما‬ ‫صورة طبق األصل من هتلر وموسولينى‪،‬‬ ‫فــاألول هــو هتلر والثانى هــو موسولينى‬ ‫الــتــابــع لــه‪ .‬ويتشابهان مـ ًعــا فــى التوسع‬ ‫ً‬ ‫فمثل الواليات املتحدة حتتل‬ ‫االستعمارى‪.‬‬ ‫أقاليم واســعــة مــن املكسيك‪ ،‬ويــوجــد بها‬ ‫متييز عنصرى‪ .‬والكيان الصهيونى يعمل‬ ‫على التوسع فى أراضــى الغير‪ ،‬وبه هذا‬ ‫التمييز الــعــنــصــرى‪ .‬وأمتــنــى أال ينتخب‬ ‫الشعب األمريكى بايدن‪ ،‬ألنه شريك فى‬ ‫جرائم نتنياهو‪ .‬واخلراب سيحدث للكيان‬ ‫الــصــهــيــونــى‪ ،‬فــاالقــتــصــاد الــصــهــيــونــى لن‬ ‫يتحمل حر ًبا طويلة‪ ،‬ألن االحتياطى من‬ ‫اجلنود الصهاينة يستدعون من املصانع‪،‬‬ ‫التى يعملون بها‪ .‬وكذلك سيضج األمريكان‬ ‫مــن اســتــنــزاف أمـــوال ال ــوالي ــات املتحدة‬ ‫لصالح الكيان الصهيونى‪ ،‬كما استنزف‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬خالد عبدالغفار‪ ..‬وزير الصحة‬ ‫■ أحمد عيسى محمد السيد‪،‬‬ ‫مقيم فــى ش ــارع عــبــده اجل ــزار‪،‬‬ ‫مبنطقة الزاوية احلمراء‪ ،‬مبدينة‬ ‫اجلــنــدول‪ .‬من ذوى االحتياجات‬ ‫اخلاصة‪ ،‬حيث يعانى من إعاقة‬ ‫سمعية وحركية‪ ،‬ومت عرضه على‬ ‫أكثر من مستشفى‪ ،‬جميعها أفادت‬ ‫بوجود اإلعــاقــة‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫كما حصل على كارنيه اخلدمات‬ ‫املتكاملة عام ‪ .2022‬تقدم بعدها‬

‫إلـ ــى املــجــلــس الــطــبــى املختص‬ ‫الستخراج جــواب للحصول على‬ ‫س ــي ــارة مــجــهــزة مــنــذ عـ ــام‪ ،‬ومت‬ ‫عرضه عــدة مــرات على اللجنة‪،‬‬ ‫لكن حتى اآلن لــم يجد جديد‪.‬‬ ‫لذلك يرجوكم تسهيل اإلجــراءات‬ ‫ليتمكن من تسلم السيارة‪ ،‬لتعينه‬ ‫على احلركة وقضاء احتياجاته‪،‬‬ ‫حيث ذهب أكثر من مرة للسؤال‪،‬‬ ‫وهذا ميثل له صعوبة شديدة نظ ًرا‬ ‫إلعاقته احلركية‪.‬‬

‫■ حسني سيد محمد أحمد‬ ‫بخيت‪ 55 ،‬عاما‪ ،‬يقيم فى شارع‬ ‫مــحــمــد جن ــي ــب‪ ،‬مــديــنــة األمـ ــل‪،‬‬ ‫بشتيل‪ ،‬إمبابة‪ .‬ليس لديه عمل‬ ‫ثابت «أرزقــى» واآلن أقعده املرض‬ ‫عــن الــعــمــل‪ ،‬فــهــو مــريــض قلب‪.‬‬ ‫ولديه أربعة أبناء‪ .‬منهم ابــن من‬ ‫ذوى االحتياجات اخلاصة واسمه‬ ‫«على» عمره ‪ 15‬عا ًما‪ ،‬ولديه كارت‬ ‫اخلــدمــات املتكاملة‪ .‬يحتاج إلى‬ ‫عالج شهرى يفوق قدرته املالية‪،‬‬ ‫فتقدم إلــى الــشــؤون االجتماعية‬ ‫بالعجوزة للحصول على معاش‬

‫تكافل وكرامة البنه‪ ،‬ليتمكن من‬ ‫اإلنفاق على عالجه وكذلك يعينه‬ ‫على متطلبات باقى إخوته‪ .‬فكل‬ ‫مــا ميتلكه مــن حطام الدنيا هو‬ ‫مبلغ ‪ 400‬جنيه شهر ًيا من إحدى‬ ‫اجلمعيات‪ ،‬على حــد قــولــه‪ .‬لكن‬ ‫الشؤون االجتماعية طلبت منه ما‬ ‫يثبت إقامة ابنه «على» معه‪ ،‬ألنه‬ ‫منفصل عن والدته‪ .‬وبالفعل قدم‬ ‫لهم ما يثبت ذلك‪ ،‬لكن حتى اآلن‬ ‫لم يتم قبول طلبه‪ ،‬وف ًقا لقوله؛‬ ‫لذلك يرجو موافقتكم على منح ابنه‬ ‫معاش تكافل وكرامة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫د‪ .‬نيفين القباج‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫الــكــيــان أمـــــوال أملــانــيــا بــحــجــة تــعــويــض‬ ‫الــيــهــود عــمــا ج ــرى لــهــم عــلــى يــد هتلر‪.‬‬ ‫والفلسطينيون أصحاب األرض مستعدون‬ ‫الستمرار احلرب لسنوات‪ .‬ولكنى أقول إن‬ ‫بشائر النصر تبدو لهم فى األفق‪ ،‬والكيان‬ ‫الصهيونى مت فضحه‪ ،‬بعد أن كان يقول‬ ‫قادته إن هذا الكيان واحة الدميقراطية‪،‬‬ ‫فظهر أن ــه ب ــؤرة الــطــغــيــان والصهيونية‬ ‫شبيهة بالنازية‪ .‬فكما انتهت النازية فى‬ ‫أملانيا ستنتهى الصهيونية‪ ،‬ويجب محاكمة‬

‫املــجــرم نتنياهو أمــام املحكمة اجلنائية‬ ‫الدولية‪ ،‬ومطاردته فى أى دولــة كمجرم‬ ‫حــرب‪ ،‬ولن تستطيع الواليات املتحدة أن‬ ‫حتميه‪ ،‬فاملجتمع العاملى لن يسمح بذلك‪.‬‬ ‫فكفى يا بايدن مساندة للمجرم نتنياهو‪.‬‬ ‫وال تنس يا بايدن أن أمريكا ناضلت من‬ ‫أجــل استقاللها مــن اإلجنــلــيــز‪ ،‬عــلــى يد‬ ‫جورج واشنطن‪ .‬فهل حتلون ذلك ألنفسكم‬ ‫وحترمونه على غيركم‪.‬‬ ‫نصرت عبد احلميد صادق‪ -‬القاهرة‬

‫ألجلك‬

‫وحفظت‬ ‫ـت فــيــروز ِلج ــل ــك‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫وســمــعـ ُ‬ ‫مِ نها كل ِ‬ ‫ِمات حلن شبه مِ نك فِ ى انبِطاح‬ ‫حني التقيتُك‪ ..‬ما عــاد ِ‬ ‫نبضى صامِ تًا‬ ‫بِال اندِ فاع‪ ،‬قد ضاع صوتِى ُمتهدِ ًجا فِ ى‬ ‫انقِ طاع‪ ..‬أذ ُكــر تفاصيل صغِ يرة ُحفِ رت‬ ‫فِ ى ذِ هنِى يوم رأيتُك على ُعجال‪ ..‬ارتعش‬ ‫وسمعت‬ ‫جسدِ ى بِال تو ُقف أو ار ِتــيــاح‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫وحفظت مِ نها كل ِ‬ ‫ِمات حلن‬ ‫فيروز ِلجلك‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫على مِ ن‬ ‫شبه مِ نك فِ ى انبِطاح‪ ،‬وأُغشى ّ‬ ‫فرط ُحبك‪ ..‬حتى ِ‬ ‫ِ‬ ‫حب فرحك‪،‬‬ ‫الصياح أ ُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫تفاصيل وجــهــك‪ ..‬و ُكــل شــىء فِ يه مِ نك‬ ‫ٍ‬ ‫شغف‪،‬‬ ‫بِال اهـ ِتــداء‪..‬‬ ‫ففقدت ذا ِتــى ِب ُكلِ‬ ‫ُ‬ ‫ووضعت ِ‬ ‫كفّى على جبينِى تفكيرى بِك‬ ‫ُ‬ ‫ـت‬ ‫ط ــوال وق ـ ِتــى حتى ال ـنُــعــاس‪ ..‬ورســمـ ُ‬

‫وشم يدِ ى حتى نزفت بِال‬ ‫صورتك على‬ ‫ِ‬ ‫ـت أ ِنــى أهي ُم فِ َ‬ ‫يك غارِ قة‬ ‫ِ‬ ‫ارتــاع‪ ..‬أدركـ ُ‬ ‫متنيت أنى أبقى جوارك‪،‬‬ ‫حتى الثُمال‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫فوضعت خطة ِلجتذابك ِبــا اتضاح‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫شعرت أنِى‬ ‫ويــوم ابتعدت عن طرِ يقِ ى‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫فِ ى انهِ يار‪ ..‬قد خا َر جسدِ ى مِ ن ِضل ُ ِ‬ ‫وعى‬ ‫ـردت فجأة على أى‬ ‫يش ُكو الــهــزال‪ ..‬مت ـ ُ‬ ‫فرميت ُكتبِى وأشياء لِى‬ ‫شىء فِ ى ُمحال‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وطفقت أر ُقص أمام صورتك‬ ‫بِال انتِفاع‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫بِال هوادة أو استِكانة حتى النُخاع‪ ..‬وحني‬ ‫صممت أنِى أكتُب كِ تابِى ِ ِل ُكوثِى‬ ‫اقتربنا‬ ‫ُ‬ ‫صوبك فِ ى نكاح‪.‬‬ ‫د‪ .‬نادية حلمى‪ -‬أستاذ مساعد‬ ‫العلوم السياسية جامعة بنى سويف‬

‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫ثانى أكبر مساجد القاهرة‪ ..‬الحاكم بأمر الله «تحفة معمارية»‬ ‫يقع مسجد احلاكم بأمر اهلل فى شارع‬ ‫املعز لدين اهلل الفاطمى بحى اجلمالية‪،‬‬ ‫يعود تاريخ إنشائه إلى عام ‪380‬هـ‪ ،‬فى عهد‬ ‫العزيز باهلل الفاطمى الذى بدأ فى إنشائه‬ ‫عام ‪379‬هـ‪ ،‬وتوفى قبل إمتامه فأمته ابنه‬ ‫احلاكم بأمر اهلل؛ لذا نُسب إليه‪.‬‬ ‫يعتبر مسجد احلاكم بأمر اهلل رابع أقدم‬ ‫املساجد اجلامعة الباقية مبصر‪ ،‬وثانى أكبر‬ ‫اتساعا بعد مسجد أحمد‬ ‫مساجد القاهرة‬ ‫ً‬ ‫بن طولون‪.‬‬ ‫يــتــكــون املــســجــد مــن مــئــذنــتــن هرميتى‬ ‫الشكل‪ ،‬وبني املئذنتني يوجد مدخل اجلامع‬ ‫األثرى وهـو أول مدخل بارز بُنى فى جامع‪،‬‬ ‫وميــثــل هــذا املــدخــل الرئيسى أقــدم أمثلة‬ ‫املداخل البارزة فى مصر‪ ،‬أما عن التخطيط‬ ‫فهو مستطيل الشكل‪ ،‬وقد تعرض املسجد‬ ‫للعديد من عمليات الترميم على مر السنني‪،‬‬ ‫آخرها عام ‪ 2023‬م‪ ،‬حتت إشراف قطاعى‬ ‫املــشــروعــات واآلثـــار اإلســامــيــة والقبطية‬

‫واليهودية باملجلس األعلى لآلثار واإلدارة‬ ‫الــعــامــة للقاهرة التاريخية‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫طائفة البهرة اإلسماعيلية‪ ،‬بتكلفة ‪850‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬وقام بافتتاح املسجد الدكتور‬ ‫محمد مختار جمعة‪ ،‬وزير األوقاف‪ ،‬وأحمد‬ ‫عيسى‪ ،‬وزير السياحة واآلثار‪ ،‬بعد االنتهاء‬ ‫من مشروع الترميم وإحيائه بالتعاون مع‬ ‫طائفة البهرة‪.‬‬ ‫ولــلــمــســجــد حـــواديـــت تــاريــخــيــة مــثــيــرة‬ ‫لــاهــتــمــام منها أنــه أصــبــح مــق ـ ًّرا للجنود‬ ‫الفرنسيني‪ ،‬حيث اتخذته احلملة الفرنسية‬ ‫مق ًّرا جلنودها واستخدمت مئذنتيه كأبراج‬ ‫للمراقبة‪ .‬بينما احلدوتة الثانية استخدام‬ ‫رواق قبلته كأول متحف إسالمى بالقاهرة‪،‬‬ ‫حيث أُطلق عليه دار اآلثار العربية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فايزة محمد صبرى‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد التمسلى‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫مايكل وت‬

‫رسام من أمريكا‬

‫بيل جيتس وميلندا جيتس‬

‫الصورة بخمسة جنيه‬

‫وجبات سريعة‬

‫احترس منطقة عبور قطط‬

‫احلزب اجلمهورى واحلزب الدميوقراطى‬

‫لطش الكاميرا‬

‫ترامب‬

‫على الريد كاربت‬

‫أوباما‬

‫عضالت متربية ع الغالى‬

‫‪20‬‬

‫أدب‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫شعر‪:‬‬ ‫عاطف محمد عبداملجيد‬

‫اآلن تنتحر القصائد فوق منضدتى‪ ..‬أتلقى ً‬ ‫لكن أرضى ذى تحاول ربما‪ ..‬أال يغيض الغيث لكن‬ ‫عنوة بالروح فى أيدى الموات؟‪َ ّ ..‬‬ ‫دون جدوى‪ ..‬ما الذى أغرى القصائد بالذى ْ‬ ‫فعلت؟!‪ ..‬وما‪..‬؟‪ ..‬أألننى ال أستحق السير فى درب التألق والسباحة فى الذرا؟‪ ..‬أم ذا‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫وقعت للشعر أوراق اعتمادى‪ ..‬ليتنى أجد الخالص‪.‬‬ ‫ضاجعت ذاتى القصائد مرة ما‬ ‫نصيبى؟‪ ..‬ليتها ما‬

‫لس ُت رومانس ًيّا‬ ‫معذر ًة يا حبيبتى كَونى ْ‬

‫«قلبى بئ ٌر»‬ ‫ا ُ‬ ‫ماوات‬ ‫حل ْز ُن َس‬ ‫ٌ‬ ‫مطرةٌ‬ ‫ُ ْ‬ ‫وأنا‬ ‫قلْبى بئ ٌر‬ ‫األحزا ْن‪.‬‬ ‫تتج ّم ُع فيها ْ‬ ‫ني»‬ ‫«مسك ٌ‬ ‫فأ ٌر مسكني‬ ‫ح َّدثنى‪:‬‬ ‫بالضخم قليال!‬ ‫عت‬ ‫آهٍ لو أُنْ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ُّ‬ ‫عجل‪:‬‬ ‫فأجاب‬ ‫القط على ٍ‬ ‫وج َه ُمعاملتى‬ ‫َسأُغ ّي ُر ْ‬ ‫كى أُصب َح أكث َر َو ْحش ّية‪.‬‬ ‫«س ْك ٌر»‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫حتفظ َج ْدو َل‬ ‫ـ هل‬ ‫َ‬ ‫ني؟‬ ‫ض ْر ِب اثْن ْ‬ ‫طب ًعا‬ ‫ـ أخْ ب ْرني‬ ‫اخل ْمس ُة فى اخل ْمسةِ‬ ‫ساوت؟‬ ‫ك ْم‬ ‫ْ‬ ‫«ما جدوى‪...‬؟»‬ ‫اجلِ ّدةُ‬ ‫قالت فى املاضى‬ ‫ْ‬ ‫إ َّن نوا ًة ما‬ ‫الواقع‬ ‫تسن ُد فى‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫عدةَ أزْيا ْر‬ ‫ّ‬ ‫ئلت حينئذ‬ ‫هل ُس ْ‬ ‫ما جدوى الشمعةِ‬ ‫ضر ِة‬ ‫فى َح ْ‬ ‫دستةِ أقمار؟!‬ ‫ْ‬ ‫«تالش»‬ ‫ٍ‬

‫َه ْل يَ ْدعو لل َّد ْه َشةِ‬ ‫ات‬ ‫ّاع ٌ‬ ‫أ ْن ت َّصاع َد ُف َق َ‬ ‫ثَ َّم َة‬ ‫فى َع َج ٍل‬ ‫َ‬ ‫‪...‬ا‪...‬ش‪.......‬ـــى؟!‬ ‫‪...‬ت‪َ ...‬ل‬ ‫َت َ‬ ‫«هل‪...‬؟»‬ ‫ه ْل‬ ‫صل ْ ٍح‬ ‫يَ ْطم ُع فِ ى ِجلْسةِ ُ‬ ‫ي ْالاءِ‬ ‫بَ ْ َ‬ ‫ي النَّارِ‬ ‫وبَ ْ َ‬ ‫ِسوى ْال َ ْجنونِ ؟!‬ ‫«قبول»‬ ‫ني‬ ‫ح َ‬ ‫يَ ّ‬ ‫خط َك ُمنْخف ً‬ ‫َضا‬ ‫ٍ‬ ‫ميلكها‬ ‫فى‬ ‫خارطة ْ‬ ‫ثم تواف ُق‬ ‫هل تسأ ُل ساعتها‬ ‫كيف أزو ْل؟!‬ ‫«حقيق ٌة»‬ ‫وج ُه حقيقتى‬ ‫ُ‬ ‫للحلْم ْ‬ ‫حلقيقتى‬ ‫وج ٌه وحي ْد‬ ‫ْ‬ ‫حني ا ْمتطيْ ُت ا ُ‬ ‫حلل ْ َم‬ ‫كى تص َل األنام ُل للحقيقةِ‬ ‫قا َل لى‪:‬‬ ‫ماذا تري ْد؟‬ ‫كان السؤا ُل متاه ًة‬ ‫َ‬ ‫خرائط عاملى‬ ‫أنس ْت‬ ‫َ‬ ‫نص َف الوجو ْد‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫«خَ طأٌ»‬

‫ال َو ْردةُ ُمخْ طئ ٌة‬ ‫ِج ًّدا‬ ‫إ ْذ تَ ْكتم ُل على‬ ‫عج ٍل‬ ‫َ‬ ‫حتَّى نَقْطفَها‬ ‫« ُقصو ٌر»‬ ‫تتناف ُر د ْو ًما‬ ‫أَلْسنتى‬ ‫لكنّى‬ ‫الد ْهش ُة ت ْكفينى!‬ ‫ّ‬ ‫قالب»‬ ‫«انْ ٌ‬ ‫لَ ْو َك ْه ً‬ ‫ال أَبْدأ ُ أ ّيَامى‬ ‫ث ّم َة ْ‬ ‫أنو‬ ‫صغي ًرا‬ ‫ألعو َد َ‬ ‫أَ ُه َ‬ ‫نالك َم ْو ٌت يَ ْأتينى‪..‬؟‬ ‫ض»‬ ‫« َف ْر ٌ‬ ‫صا َر العال ُم دائر ًة‬ ‫ل ْو َ‬ ‫َه ْل تَقْب ُع فى َوت ٍَر‬ ‫َفوت الْك ْع َك َة كامل ًة‬ ‫وت ُ‬ ‫باب الْق ُْطرِ ‪....‬؟!‬ ‫ِل ُذ ِ‬ ‫«إلى َمتى‪..‬؟»‬ ‫َستظ ّ ُل َ ْ‬ ‫تل ُم باملُحالِ‬ ‫إلى َمتى؟‬ ‫و َمتى َستُ ْد ُ‬ ‫رك َواقعِ ى؟‬ ‫أَخْ ب ْر فؤا َد َك يَا أنا‬ ‫أَ ْن ُك ّ ُل َما فى الك ْونِ‬ ‫س تَو ّقعِ ى‬ ‫َع ْك ُ‬ ‫« َما الْ َف ْرقُ‪..‬؟»‬ ‫ّت ِج ْذ َع النَّخْ لةِ‬ ‫مي َه َز ْ‬ ‫َم ْر ُ‬ ‫أَ ْس َ‬ ‫قط ُر َط ًبا‬

‫شعر‪:‬‬ ‫محمد عبداحلميد توفيق‬

‫ني أَ ُه ّ ُز النَّخْ ل َة‬ ‫لك ِنّى ِح َ‬ ‫تُلْقينى‬ ‫ِهموم ُكبْرى‬ ‫ب ٍ‬ ‫َما الْف ْر ُق إ َذ ْن؟!‬ ‫« َم ْن مِ نْك ْم‪..‬؟»‬ ‫َّ‬ ‫الش ْمع ُة‬ ‫ني شتا ًء‬ ‫التسع َ‬ ‫ُ‬ ‫ذات ْ‬ ‫طب قائل ًة‬ ‫ْ‬ ‫قامت تَخْ ُ‬ ‫ات‪:‬‬ ‫إحدى امل ّر ْ‬ ‫فى ْ‬ ‫َم ْن منْك ْم‬ ‫َس ْو َف يُبايعنى‬ ‫َسيب العال َم َم ْشدو ًدا‬ ‫ِلن َ‬ ‫ِلظلمات؟!‬ ‫ل‬ ‫ْ‬ ‫«ال‪»..‬‬ ‫زاج َك‬ ‫إ ْن كا َن مِ ُ‬ ‫يَ ْستنْك ُر َرفْضى‬ ‫أ ْو َشغفى باللفْظةِ (ال)‬ ‫َج ّر ْب أ ْن َ ْ‬ ‫تعلنى كاآللةِ‬ ‫ْ‬ ‫اآللى‬ ‫سانِ‬ ‫ن‬ ‫كاإل‬ ‫ب ْرمِ ْجنى‬ ‫ّ‬ ‫َعسى أ ْن‬ ‫يُ ْست َْح َدثَ فى ت ْكوينى‬ ‫ما تَبْغيهِ مِ ن ْ‬ ‫األشيا ْء‪.‬‬ ‫َ َ‬ ‫«ت ٍ ّد»‬ ‫ال ّن ْمل ُة‬ ‫أس أبَدًا‬ ‫ال تيْ ُ‬ ‫دار ما‬ ‫صعو َد ِج ٍ‬ ‫ح َ‬ ‫ني تَو ّ ُد ُ‬ ‫لكنَّا‬ ‫باط يُ ّ‬ ‫اإلح ُ‬ ‫غطينا‬ ‫ْ‬ ‫هب‬ ‫ُم ْذ أ ْن تَ ْذ َ‬ ‫أُولى ا ُ‬ ‫ِ‬ ‫طوات ه َبا ْء‪.‬‬ ‫خل‬

‫قصة قصيرة‪:‬‬ ‫أحمد مصطفى على حسني‬

‫ُ‬ ‫بكائية ّ ِ‬ ‫الحب والنار‬ ‫أج ــاد ابــنــى رســم لــوحــة العشاء األخــيــر‪،‬‬ ‫صنعها آالف املـــرات‪ ،‬وفــى كــل مــرة فكرة‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫انبهر كبار الفنانني بلوحاته‪ ،‬لكن لم يحصد‬ ‫جائزة واحدة‪.‬‬ ‫احتج واحتججت وقلنا لهم‪ :‬لم ال تقدرون‬ ‫املوهبة احلقيقية؟‬ ‫قــالــوا‪ :‬خــوفــا مــن إمكانية فهم العشاء‬ ‫األخير‪.‬‬ ‫حاولت االستيضاح‪ ،‬لكنهم وضعوا أيديهم‬ ‫فوق فمى‪.‬‬ ‫وحده ابنى مازال يرسم وال أعرف‪ ،‬ملاذا؟‬

‫‪-1‬‬‫ُّ‬ ‫ِ‬ ‫بطرف قلبى‬ ‫اللهيب‬ ‫أهش على‬ ‫ِ‬ ‫الناس من نيرانِ حبى‬ ‫سينجو‬ ‫ُ‬ ‫ثلج اللَّيالى‬ ‫أنا املحرو ُق فى ِ‬ ‫تبيت ُقربى‬ ‫ومحرق ُة احليا ِة‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬ ‫أهش وجمرةُ‬ ‫األنفاس تبنى‬ ‫ِ‬ ‫أنقاض دربى‬ ‫حكايتَها على‬ ‫ِ‬ ‫ينادى الني ُل للغر َقى فأصحو‬ ‫ويصر ُخ ذا القطا ُر فه ْل أُل ّبى؟‬ ‫غرست احلق َل أشجا ًرا وح ًّبا‬ ‫ُ‬ ‫دفنت صحبى‬ ‫وفى «قطر الصعيد»‬ ‫ُ‬ ‫■■■‬ ‫‪-2‬‬‫على جمرِ الغروب توضأوا بشهيقِ من‬ ‫تعبوا‬ ‫وقالوا‪ :‬إننا فى النارِ نصفو كى نطه َركم‬ ‫ونرس ُل ناينا من شرفةِ السفرِ البعيدِ‬ ‫نُغ ِنّى للمواجع‪:‬‬ ‫يقول مساف ٌر‪ :‬سأجىءُ يا ولدى انتظرنى‬ ‫فى املحطة‬ ‫بنت‪ :‬يا أبــى ســأعــو ُد َجـ ِ ّـهــز لى‬ ‫وتقول ٌ‬ ‫العباءةَ‬ ‫كى تدثرنى برائحةِ احتوائك‬ ‫ويــقــول فــا ٌح ضــريـ ٌر‪ :‬ســوف تُبص ُرنى‬ ‫احلدائق‬ ‫نار‬ ‫فتعيد لى عينى بال ٍ‬ ‫ويقول من قاد القطار‪ :‬سأع ّ ُد جــرا ًرا‬ ‫ِ‬ ‫املسافات‬ ‫حديد ًيا بال صــدأ ليحن َو فى‬ ‫البعيدة‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫عارف بالسر‪.‬‬ ‫ويقول َو ْر ُد النيل‪ :‬إنى‬

‫بعض العاشقني َق َ‬ ‫ض َوا عرايا‬ ‫وبعض احلاملني تل َّبسوا شوكى وناموا‬ ‫ُ‬ ‫ُكلَّما م َّرت خطايا املُت َعبني غفرتُها‪:‬‬ ‫بنت جارتِه مسا ًء‬ ‫ول ٌد يُق ِ ّب ُل َ‬ ‫ثم يعب ُد طين ًة فى احلقلِ‬ ‫بلهيب فرحتِهِ ويبكى‬ ‫يروى نخل ًة‬ ‫ِ‬ ‫رج ٌل تُسام ُره الزجاج ُة كى تُغ ِ ّي َب وع َي ُه‬ ‫عن ُحرقةِ البلدِ احلزي ْن‬ ‫راحل‬ ‫حبيب‬ ‫السطوح إلى‬ ‫بنت تُشي ُر من‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٌ‬ ‫ِ‬ ‫أ ُ ّ ٌم ت ِ ّ‬ ‫«الشبشب الدامى»‬ ‫ُهذ ُب طفلها ب‬ ‫ِ‬ ‫كلب ُي ِ ّز ُق بط ًة ليس َّد َجوعتَ ُه‬ ‫ٌ‬ ‫ٌّ‬ ‫ُ‬ ‫ينهش الفئرا ْن‬ ‫وقط‬ ‫سيكو ُن ور ُد النيل َك َفّا َر اخلطايا‬ ‫أل َّن النازفني استنشقوا حز َن الرما ْد‪..‬‬ ‫قطا ُره ْم يتلو تعاوي َذ احلريقةِ‬ ‫سيكتب ك ّ ُل من عشقوا حكايتَهم بألسنةِ‬ ‫ُ‬ ‫اللهيب على اجلسور‬ ‫ِ‬ ‫ستشهد ك ّ ُل محطة هرمت‬ ‫على َش َب ٍح يب ّدد زيتَنا ومنا َءنا‬ ‫ُ‬ ‫ويحلف‪ :‬إ َّن طع َم النيل ج َفّفه التتار‬ ‫إ َّن النار تأكل خبزَنا وكفا َفنا‬ ‫ويقس ُم إننا نو ٌر لعينيهِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫بأزمنة‬ ‫السنبالت اخلض َر قد أُكِ لت‬ ‫وإ َّن‬ ‫ْ‬ ‫عجاف‬ ‫وإ َّن خزين َة األوطانِ خاوي ٌة‬ ‫األرض جائع ٌة‬ ‫وإ َّن‬ ‫َ‬ ‫وإ َّن الني َل مسجو ٌن‬ ‫ُ‬ ‫سيحلف‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫تعرف وجه َة الفقراء‬ ‫بينما النيرا ُن‬ ‫وتــأخــذهــم إل ــى وطـ ـ ٍـن تــن ـ ّبــأ باملحبةِ‬ ‫واجلحيم‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫سيحلف‪.......‬‬ ‫ٍ‬ ‫حريقة‬ ‫ـات احلــزيــنـ ُة بانتظارِ‬ ‫واملــحــطـ ُ‬ ‫أُخرى‪.‬‬

‫«‪..............‬؟!»‬ ‫يَ ْع ُ‬ ‫رف‬ ‫ص َع ُد َق ْفزًا‬ ‫السلَّ َم ال يُ ْ‬ ‫أ َّن ّ ُ‬ ‫لك ْن َه ْل يَ ْكفيهِ‬ ‫السلَّ ِم‬ ‫ُ‬ ‫صعو ُد ّ ُ‬ ‫بال ّت ْدريييييييييييييييييييي ْج‪...‬؟!‬ ‫«بداية»‬ ‫اآل َن‬ ‫أَخْ ر ُج مِ ن متاهاتى القدميةِ‬ ‫أبدأ ُ التجوا َل فى‬ ‫ِ‬ ‫الشاسعات‬ ‫الدروب‬ ‫هذى‬ ‫ِ‬ ‫امل ُ ِ‬ ‫حب‬ ‫علنات‬ ‫َ‬ ‫الس ْ‬ ‫الركض ناحي َة ّ ُ‬ ‫أرجوك ال‬ ‫ً‬ ‫سؤال‬ ‫ت ُْشع ْل‬ ‫السبب؟‬ ‫ال تقل لى‪ :‬ما‬ ‫ْ‬ ‫‪.....‬‬ ‫إ ّني‬ ‫ِ‬ ‫ابتغيتك راحتى‬ ‫لك ْن‬ ‫ِ‬ ‫التعب‪.‬‬ ‫وجدتك فى‬ ‫ْ‬ ‫«الدمية ال متلك شي ًئا»‬ ‫(‪)1‬‬ ‫مزقنى‬ ‫إر ًبا إر ًبا‬ ‫وا ْم ِش على جسدى‬ ‫بسنابك خيلك‬ ‫ُد ْسنى‬ ‫ٍ‬ ‫كفتات‬ ‫واقذفنى‬ ‫فى وجه الريح‬ ‫شئت‬ ‫اصنع بى ما‬ ‫َ‬

‫فإنى‬ ‫رغم فعالك‬ ‫أقوى من كل التجريح‪.‬‬

‫بالروح فى أيدى املوات؟‬ ‫لك َّن أرضى‬ ‫ذى حتاول رمبا‬ ‫أال يغيض الغيث‬ ‫لكن دون جدوى‬ ‫ما الذى‬ ‫فعلت؟!‬ ‫أغرى القصائد بالذى‬ ‫ْ‬ ‫وما‪..‬؟‬ ‫أألننى‬ ‫ال أستحق السير فى‬ ‫درب التألق والسباحة فى الذرا؟‬ ‫أم ذا نصيبى؟‬ ‫ضاجعت‬ ‫ليتها ما‬ ‫ْ‬ ‫ذاتى القصائد مرة‬ ‫وقعت‬ ‫ما‬ ‫ْ‬ ‫للشعر أوراق اعتمادى‬ ‫ليتنى أجد اخلالص‪.‬‬ ‫َ‬ ‫«غباءٌ»‬ ‫ذات ز َم ٍان‬ ‫َ‬ ‫كا َن ْال َ ْو ُت َقري ًبا‬ ‫ِج ًّدا‬ ‫مِ ْن َق ْري ِتنَا‬ ‫يَ ْحص ُد‬ ‫ِباعا‬ ‫أ ْروا َح الْ ُفقَراءِ ت ً‬ ‫لك َّن َغن ًّيا‬ ‫ْض إل ًها‬ ‫اتَّخ َذ الْبُغ َ‬ ‫يَ ْسج ُد فِ ى َهيْكلِهِ‬ ‫أ ْقب َل َه ْرول ًة َساعتَها‬ ‫يَ ْسألُنى‬ ‫أيْ َن نَصيبى؟!‬

‫(‪)2‬‬ ‫إنى‬ ‫وعيونك نتوازى‬ ‫نتشاجر من غير أوا ْن‬ ‫لكنك‬ ‫فى غزوك لربوعى‬ ‫تنهزم أمامى‬ ‫فأنا أملك ناصيتى‬ ‫أما أنت فكالدمية‬ ‫مازلت حتركك يدا ْن‬ ‫(‪)3‬‬ ‫َ‬ ‫لنفوذك منطقة أخرى‬ ‫حتديدًا‬ ‫ليست ما تبغي ْه‬ ‫ْ‬ ‫فاحش ْد‬ ‫كل ذيولك وارح ْل‬ ‫تنب خيامك بجوارى‬ ‫ال ِ‬ ‫فمدارى‬ ‫لن يحتم َل بقاءك‬ ‫أو حتى‬ ‫دورانك فيهْ‪.‬‬ ‫«ليْتنى أج ُد اخلالص»‬ ‫اآلن تنتحر القصائد‬ ‫فوق منضدتى‬ ‫أتلقى عنو ًة‬

‫دفعنا كل ما نملك لشراء بخور مالئم لجذب المسؤول‬ ‫الكبير الذى سيمر أمام قريتنا‪ ،‬لكن ولسوء حظنا كان‬ ‫يكره رائحة البخور‪.‬‬

‫مطعم وأشجار‬

‫امتالك‬ ‫لــم يــكــن الــقــط الـــذى ع ــاش مــعــى يطيق‬ ‫اجللوس أمــام الفضائيات ألكثر من خمس‬ ‫دقائق‪.‬‬ ‫لم يكن كذلك حني بدأ العيش معنا‪.‬‬ ‫إنــه يتلوى من بني أذرعــنــا‪ ،‬ويهرب وكأن‬ ‫هناك رصاصات ستصيبه‪.‬‬ ‫هذا ما دفعنى للتسلل لرؤية أين ذهب‪.‬‬ ‫يذهب إلى سطح البناية وينظر إلى القمر‬ ‫والنجوم‪ ،‬كأنها قد ولــدت للتو عبر أرجــاء‬ ‫الكون‪.‬‬ ‫وكأنه ال يعلم شيئا عن كل ما يــدار من‬ ‫حوله‪.‬‬ ‫وقائع تاريخية‬ ‫اقتناعا بحصص التربية الوطنية‪ ،‬سهرت‬ ‫الــلــيــالــى إلعـ ــداد بــحــث ممــيــز عــن الزعيم‬ ‫الوطنى اخلالد عبر العصور‪.‬‬ ‫سلمت البحث املــكــون مــن مائة صفحة‪،‬‬ ‫وفوجئت بــأن جميع الــزمــاء لم يصنع أى‬ ‫منهم بحثا‪.‬‬ ‫وفى يوم التخرج‪ ،‬كنت فى غاية السعادة‪،‬‬ ‫ألن املسؤول الكبير قد أعلن‪ :‬أن هناك عشر‬ ‫جوائز ألفضل عشرة أبحاث وطنية‪.‬‬ ‫لم يكن اسمى من ضمن أصحاب األبحاث‬ ‫العشرة‪ ،‬ولم يكن الفائزون لديهم أبحاث‪.‬‬ ‫من حينها‪ ،‬وأنا أقرأ الروايات التاريخية‬ ‫التى تتناول حياة الزعيم الوطنى اخلالد عبر‬ ‫العصور‪.‬‬ ‫قرابني للهواء‬ ‫دفعنا كل ما منلك لشراء بخور مالئم جلذب‬ ‫املسؤول الكبير الذى سيمر أمام قريتنا‪ ،‬لكن‬ ‫ولسوء حظنا كان يكره رائحة البخور‪.‬‬ ‫القرية األخرى صاحبة الروائح السيئة لم‬

‫يدخلها لتأففه من الرائحة‪ ،‬وذهب إلى مدينة‬ ‫بال رائحة ومنح أهلها الدهانات اجلديدة‬ ‫للمدارس واملستشفيات‪.‬‬ ‫يــا إلــهــى‪ ،‬إنهم يدهنون مبانيها كــل عام‬ ‫ولــيــس لدينا مــدرســة أو مستشفى واحــد‬ ‫لصالح العمل‪.‬‬ ‫رقصة جحا األخيرة‬ ‫تفاجأ القاضى باملتهم يرقص‪ ،‬هــذا ما‬ ‫حــدث حني سأله‪ :‬وأيــن شهودك أو األدلــة‬ ‫التى تنفى بها ادعاء السلطة عليك؟‬ ‫أيــن ما يثبت أنهم اعــتــدوا عليك‪ ،‬أليس‬ ‫من اجلائز أنــك من دمــرت نفسك كراهية‬ ‫للسلطة‪.‬‬ ‫لم يكن يفهم القاضى شيئا عن رقصات‬ ‫احلشرات واألسماك والطيور والبشر‪ ،‬وال‬ ‫يدرك أهميتها للحياة‪.‬‬ ‫بهذا أصدر حكمه بإعدام املواطن وجتريده‬ ‫من كل ممتلكاته لصالح الــوطــن‪ ،‬وحكمت‬ ‫املحكمة باسم الشعب‪.‬‬ ‫رقــص املــواطــن ثانية وق ــال‪ :‬هــذه رقصة‬

‫الشعب الصامت‪.‬‬ ‫وكــانــت رقــصــة مدهشة وغــريــبــة‪ ،‬بينما‬ ‫القاضى كــان غاض ًبا ألن ال أحكام أخرى‬ ‫ميكنه فعلها‪.‬‬ ‫هر ًبا من سمكة القرش‬ ‫ن ــال ســمــك الــقــرش إعــجــاب أح ــد كبار‬ ‫املــســؤولــن فــى بلد عجيب وبعيد‪ ،‬ونــظـ ًرا‬ ‫لغياب املؤسسية فقد أصدروا قرارا مطاعا‬ ‫بتربية سمك الــقــرش داخ ــل املــيــاه ليكبر‬ ‫بدعوى إطعام الشعب اللحم الكثير‪.‬‬ ‫يــا إلــهــى‪ ،‬مئات املــايــن ص ــاروا ضحايا‬ ‫القرار‪ ،‬بعد أن هتفوا للغناء بجمال القرار‬ ‫خوفا من ميالد قرار آخر أكثر دموية‪.‬‬ ‫النكسة‬ ‫أعلن‪ ،‬ومنذ قدومه من اخلارج‪ ،‬أنه سيعمد‬ ‫لنشر اجلمال ليمحو به العنف والكراهية‪،‬‬ ‫فوجدناه يفتح محال لبيع التحف واللوحات‬ ‫الفنية مجا ًنا‪ ،‬لكن ونظ ًرا للفقر الشديد لم‬ ‫يأخذ منه أحد شي ًئا ال يؤكل‪ ،‬ومرت سنوات‬

‫بال جدوى‪.‬‬ ‫فكر مؤخ ًرا‪ ،‬وقرر أن ينشر بعض لوحاته‬ ‫والــتــحــف فــى ال ــش ــوارع املــكــتــظــة بــاملــارة‪،‬‬ ‫لكنه فوجئ بسرقتها‪ ،‬وبيعها للخارج دون‬ ‫مشاهدتها فى الداخل‪.‬‬ ‫فكر وعمد إلعادة نشر لوحات جديدة فى‬ ‫الشوارع مع وضع حراسة خاصة عليها‪.‬‬ ‫لكن لم يقترب منها أحــد خوفا وجهال‪،‬‬ ‫حينها فوجئنا به يصرخ‪ :‬اجلمال املستحيل‪.‬‬ ‫املطبخ‬ ‫بعد شكواى السرية لألصدقاء من انتشار‬ ‫النفاق بالتصفيق احلار على الكالم البارد‬ ‫الباهت‪ ،‬علمنى أحد األصدقاء األعزاء‪ ،‬كيف‬ ‫ميكننى متثيل أن أصفق وال أكون أصفق‪.‬‬ ‫لــم يخبرنى هــذا املستهتر أنــه قــد علم‬ ‫اجلميع ذلك‪ ،‬ها هم قد اعتقلونا جمي ًعا حني‬ ‫لم يجدوا صوتا واحدا للتصفيق فى القاعة‬ ‫املزدحمة أثناء إلقاء اخلطاب احلماسى‪.‬‬ ‫آه مــن الــعــذاب‪ ،‬لــو عــدت لصفقت حتى‬ ‫املوت‪ ،‬فاملوت حقيقة خالدة‪.‬‬

‫متابعات‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫‪١٩‬‬

‫الموحدة» خالل أبريل الماضى‬ ‫رئيس الوزراء يتابع جهود «الشكاوى الحكومية ُ‬ ‫‪« 9‬مدبولى» يؤكد دعمه الكامل للمنظومة‪ ..‬و«الرفاعى»‪ :‬تلقينا ‪ ١١٧‬ألف طلب واستغاثة جميعها تم فحصها‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫تــابــع الــدكــتــور مــصــطــفــى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬حصاد جهود منظومة الشكاوى‬ ‫احلكومية املُــوحــدة مبجلس الـــوزراء‪ ،‬واجلهات‬ ‫احلكومية املرتبطة بها‪ ،‬خالل شهر إبريل من عام‬ ‫فصل‬ ‫‪ ،2024‬اجلــارى‪ ،‬وذلــك من خالل تقرير ُم ّ‬ ‫أعده الدكتور طارق الرفاعى‪ ،‬مدير املنظومة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وأ َّكد دعمه الكامل ملنظومة الشكاوى احلكومية‬ ‫املُوحدة‪ ،‬ومتابعة أداء جميع اجلهات احلكومية‬ ‫املرتبطة بها إلكترون ًيا؛ فى سبيل حتقيق تواصل‬ ‫فعال بني احلكومة واملواطنني‪ ،‬من حيث تلقى‬ ‫ً‬ ‫استكمال‬ ‫الشكاوى وفحصها ومعاجلة أسبابها؛‬ ‫جلــهــود احلــكــومــة فــى مختلف املــجــاالت التى‬ ‫تستهدف االرتقاء مبستوى اخلدمات املقدمة‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور طــارق الرفاعى‪ ،‬فى تقريره‪،‬‬ ‫إلــى أن املنظومة حتــرص على حتسني معدالت‬ ‫االستجابة لشكاوى املــواطــنــن وطلباتهم‪ ،‬مبا‬ ‫يُسهم فى حل مشكالتهم فى املجاالت املختلفة‪،‬‬ ‫بشكل خاص إلى ِحرص املنظومة خالل تلك‬ ‫الفتًا‬ ‫ٍ‬ ‫املرحلة على تعزيز جهود ضبط األسواق من أجل‬ ‫توطيد جسور الثقة مع املواطنني‪.‬‬ ‫ولفت «الــرفــاعــى» إلــى أن منظومة الشكاوى‬ ‫تلقت ورصدت ‪ 117‬ألف شكوى وطل ًبا واستغاثة‬ ‫خ ــال شــهــر أبــريــل ‪ ،2024‬وعــقــب املــراجــعــة‬ ‫والفحص املبدئى للشكاوى والطلبات؛ مت توجيه‬ ‫‪ 94‬ألــف شــكــوى جلــهــات االخــتــصــاص املختلفة‬ ‫املرتبطة باملنظومة إلكترون ًيا‪ ،‬وحفظ ‪ 16‬ألف‬ ‫شــكــوى وف ـ ًقــا لــقــواعــد وضــوابــط الفحص قبل‬ ‫توجيهها للجهات املعنية‪ ،‬وجارِ استكمال مراجعة‬ ‫واستيفاء بيانات ‪ 7‬آالف شكوى وطلب التخاذ ما‬ ‫يلزم بشأنها‪.‬‬ ‫وقد اختصت الوزارات بنسبة ‪ %66‬من إجمالى‬ ‫الشكاوى املوجهة للجهات املعنية خالل أبريل‪،‬‬ ‫حيث تلقت وتعاملت ‪ 8‬وزارات هــى‪ :‬الكهرباء‬ ‫والطاقة املتجددة‪ ،‬اإلسكان واملرافق واملجتمعات‬ ‫العمرانية‪ ،‬الصحة والسكان‪ ،‬الداخلية‪ ،‬التموين‬ ‫والــتــجــارة الــداخــلــيــة‪ ،‬الــتــضــامــن االجــتــمــاعــى‪،‬‬ ‫االتــصــاالت وتكنولوجيا املــعــلــومــات‪ ،‬والتربية‬ ‫والتعليم والتعليم الفني؛ مع ‪ %86‬من إجمالى ما‬ ‫مت توجيهه من الشكاوى والطلبات إلى الوزارات‪.‬‬ ‫وحققت وزارات‪ :‬األوقاف‪ ،‬اخلارجية‪ ،‬الكهرباء‬ ‫والطاقة املتجددة‪ ،‬الشباب والرياضة‪ ،‬البترول‬ ‫والــثــروة املــعــدنــيــة‪ ،‬الــصــحــة والــســكــان‪ ،‬النقل‪،‬‬ ‫اإلسكان واملرافق واملجتمعات العمرانية‪ ،‬الدفاع‪،‬‬ ‫العمل‪ ،‬الزراعة واستصالح األراضــى‪ ،‬التموين‬ ‫والــتــجــارة الــداخــلــيــة‪ ،‬الــتــضــامــن االجــتــمــاعــى‪،‬‬ ‫والتنمية املحلية؛ نسب إجناز واستجابات مميزة‬ ‫ونوعا فى التعامل ومعاجلة أسباب الشكاوى‬ ‫ك ًما‬ ‫ً‬ ‫والرد عليها‪.‬‬ ‫فــيــمــا اخــتــصــت املــحــافــظــات بــنــســبــة ‪%23‬‬ ‫مــن إجــمــالــى الــشــكــاوى املــوجــهــة للجهات ذات‬ ‫الصلة خــال الشهر؛ حيث استقبلت وتعاملت‬ ‫‪ 8‬مــحــافــظــات ه ــى‪( :‬الــقــاهــرة‪ ،‬اإلســكــنــدريــة‪،‬‬ ‫اجليزة‪ ،‬الشرقية‪ ،‬الدقهلية‪ ،‬املنوفية‪ ،‬القليوبية‪،‬‬ ‫والبحيرة) مع نسبة ‪ %72‬من إجمالى الشكاوى‬ ‫املــوجــهــة لــلــمــحــافــظــات‪ .‬وحــقــقــت مــحــافــظــات‪:‬‬ ‫(أسـ ــوان‪ ،‬بــورســعــيــد‪ ،‬اإلسماعيلية‪ ،‬السويس‪،‬‬ ‫أسيوط‪ ،‬سوهاج‪ ،‬قنا‪ ،‬املنوفية‪ ،‬املنيا‪ ،‬كفر الشيخ‪،‬‬ ‫القليوبية‪ ،‬البحيرة‪ ،‬الشرقية‪ ،‬دمياط‪ ،‬الدقهلية‪،‬‬ ‫واجليزة) نسب إجناز متميزة‪.‬‬ ‫واختص باقى الهيئات واجلامعات املرتبطة‬ ‫باملنظومة إلكترون ًيا بنسبة ‪ %11‬مــن إجمالى‬ ‫تلك الشكاوى والطلبات‪ ،‬وحقق ك ُل من‪ :‬الهيئة‬ ‫القومية للتأمني االجتماعى‪ ،‬مشيخة األزهــر‬ ‫الــشــريــف‪ ،‬اجلــهــاز املــركــزى للتنظيم واإلدارة‪،‬‬ ‫وجهاز حماية املستهلك‪ ،‬نسب إجناز مميزة فى‬ ‫حسم الشكاوى وإزالة أسبابها‪.‬‬ ‫بينما حققت جامعات‪( :‬املنصورة‪ ،‬القاهرة‪،‬‬ ‫املــنــيــا‪ ،‬أس ــي ــوط‪ ،‬عــن شــمــس‪ ،‬الــفــيــوم‪ ،‬وقــنــاة‬ ‫السويس) مــعــدالت مرتفعة فــى إجنــاز وسرعة‬ ‫حسم الشكاوى املُوجهة إليها‪.‬‬ ‫وتعامل البنك املركزى املصرى مع الشكاوى‬ ‫والطلبات املسجلة على املنظومة‪ ،‬واخلــاصــة‬ ‫بالقطاع املــصــرفــى‪ ،‬حيث قــام بــاإلشــراف على‬ ‫توجيه تلك الــشــكــاوى والــطــلــبــات إلــى البنوك‬ ‫املختصة وأفرعها املختلفة‪ ،‬واتخاذ اإلجــراءات‬ ‫املناسبة ملعاجلتها وف ًقا لطبيعة كل منها‪ ،‬وكذا‬ ‫حتقيق االستجابات املناسبة وإخطار العمالء مبا‬

‫والتعامل مع ‪ 2679‬شكوى ضد بعض المخابز‬ ‫‪ 9‬إصدار وإعادة تفعيل ‪ 3129‬كارت «تكافل وكرامة»‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫التوصل إليه‪.‬‬ ‫مت‬ ‫ُّ‬ ‫وبالنسبة ألهم القطاعات واملوضوعات التى‬ ‫تعاملت منظومة الشكاوى احلكومية معها خالل‬ ‫أبريل املنقضى‪ ،‬أوضح الدكتور طارق الرفاعى‬ ‫أن املنظومة قامت بتلقى وتسجيل استجابات‬ ‫متنوعة وملموسة لشكاوى املواطنني وطلباتهم‬ ‫واستغاثاتهم فــى مختلف القطاعات‪ ،‬وهــو ما‬ ‫نفذته الوزارات واملحافظات والهيئات احلكومية‬ ‫املختصة؛ التزا ًما بتنفيذ توجيهات رئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء بالتعامل بجدية مــع جميع مــا تتلقاه‬ ‫وتــرصــده املنظومة‪ ،‬وإعــطــاء األولــويــة لشكاوى‬ ‫وطلبات وبالغات واستغاثات الصحة‪ ،‬والطوارئ‬ ‫وذات اخلــطــورة‪ ،‬وضــبــط األسـ ــواق‪ ،‬والــشــرائــح‬ ‫األولى بالرعاية‪ ،‬وكل ما يتعلق بتوفير حياة كرمية‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫وأ َّكــد مدير املنظومة‪ ،‬من خالل التقرير‪ ،‬أنه‬ ‫فى سياق ما تق َّدم؛ مت التعامل مع ‪ 9370‬شكوى‬ ‫بقطاع الصحة‪ ،‬بالتنسيق والتعاون الوثيق بني‬ ‫اجلهات املختصة‪ .‬وجــاء من بني إجمالى تلك‬ ‫الــشــكــاوى نحو ‪ 2444‬شــكــوى واســتــغــاثــة طبية‬ ‫ً‬ ‫تفاعل سري ًعا نظ ًرا لطبيعتها‪ ،‬ومنها‪:‬‬ ‫تطلبت‬ ‫توفير أسرة رعاية لألطفال وكبار السن مبختلف‬ ‫التخصصات‪ ،‬توفير الــعــاج ملــرضــى األورام‪،‬‬ ‫توفير حضانات لألطفال الــرضــع املبتسرين‪،‬‬ ‫جراحات القلب والقسطرة القلبية‪ ،‬جراحات املخ‬ ‫واألعصاب‪ ،‬العظام‪ ،‬العيون‪ ،‬واملناظير مبختلف‬ ‫تخصصاتها‪.‬‬ ‫هـــذا بــاإلضــافــة إلـــى املــســاعــدة ف ــى توفير‬ ‫العالج حلاالت بعض األمراض النادرة مبختلف‬ ‫التخصصات‪ ،‬وحلاالت األمراض املناعية النادرة‪،‬‬ ‫وتوفير أماكن حلــاالت الغسيل الكلوى املزمن‪،‬‬ ‫والــتــعــامــل مــع طلبات توفير أجــهــزة تعويضية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪ 1071‬طلب‬ ‫حلاالت البتر واحلوادث‪،‬‬ ‫تيسير إنهاء إجراءات العالج على نفقة الدولة‪،‬‬ ‫والتصدى ألسباب ‪ 1399‬شكوى بشأن ادعاء سوء‬ ‫اخلدمة الطبية املقدمة ببعض املستشفيات أو‬ ‫الوحدات الصحية‪.‬‬ ‫وأضاف «الرفاعي» أنه فى سياق التعامل مع‬

‫ً‬ ‫حفاظا على سالمة‬ ‫الشكاوى «ذات اخلطورة»‪،‬‬ ‫وأرواح املواطنني وممتلكاتهم‪ ،‬أولــت املنظومة‬ ‫خاصا لالستجابة لعدد ‪ 5349‬شكوى‬ ‫اهتماما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أوجــه ومظاهر اخللل أو‬ ‫وبالغا عن‬ ‫واستغاثة‬ ‫ُ‬ ‫القصور أو تلفيات ببعض املرافق العامة‪ ،‬ومت‬ ‫إعــطــاؤهــا األولــويــة فــى التعامل لسرعة إزالــة‬ ‫أسبابها بالتنسيق مــع جهات االختصاص مبا‬ ‫يــســاهــم فــى درء املــخــاطــر واحلـــد مــن أســبــاب‬ ‫وقــــوع احلــــــوادث‪ ،‬ومــنــهــا عــلــى ســبــيــل املــثــال‪،‬‬ ‫شكاوى وطلبات وبالغات بشأن (أسالك كهرباء‬ ‫مكشوفة‪ ،‬كسر مواسير مياه الشرب أو الصرف‬ ‫الصحى‪ ،‬تسريب الغاز الطبيعى‪ ،‬وغيرها)‪.‬‬ ‫وقد قامت وزارات‪ :‬الكهرباء والطاقة املتجددة‪،‬‬ ‫واإلس ــك ــان وامل ــراف ــق واملــجــتــمــعــات الــعــمــرانــيــة‪،‬‬ ‫والــبــتــرول والــثــروة املــعــدنــيــة‪ ،‬والــنــقــل‪ ،‬وأجــهــزة‬ ‫املحافظات املعنية؛ بالتعامل بكفاءة وجنحت‬ ‫فى حتقيق استجابات حاسمة وإجــراء الصيانة‬ ‫الــازمــة فــور تلقى هــذه الشكاوى والبالغات‪،‬‬ ‫ومتت إزالــة أسباب أغلبها‪ ،‬وتوثيق اإلجــراءات‬ ‫املُنفذة فور االنتهاء منها‪.‬‬ ‫كما أكد مدير املنظومة أنه اتسا ًقا مع املبادرات‬ ‫الرئاسية التى تستهدف توفير «حياة كرمية»‬ ‫للمواطنني على مستوى اجلــمــهــوريــة لتحسني‬ ‫معيشة األسر األولى بالرعاية ومحدودى الدخل‬ ‫والتخفيف عن كاهلهم؛ أنهت وزارة التضامن‬ ‫االجتماعى إجراءات إصدار وإعادة تفعيل ‪3129‬‬ ‫كارت «تكافل وكرامة» لألسر املستحقة ببرنامج‬ ‫الدعم النقدى املشروط خالل أبريل املاضى‪.‬‬ ‫وفــى اإلط ــار ذات ــه‪ ،‬مت توجيه ‪ 1179‬مواطنًا‬ ‫لتسجيل تظلماتهم بــشــأن الــتــضــرر مــن عــدم‬ ‫االســتــحــقــاق بــالــبــرنــامــج‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى إنــهــاء‬ ‫إجـــراءات ‪ 715‬بطاقة خــدمــات متكاملة لــذوى‬ ‫الــهــمــم مم ــن تــقــدمــوا بــشــكــاوى واســتــغــاثــات‬ ‫للمنظومة‪ ،‬وتوجيه ‪ 1500‬مواطن من ذوى الهمم‬ ‫بشأن تقدمي تظلماتهم مرف ًقا بها املستندات‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن توجيه‬ ‫املــؤيــدة ملعايير االستحقاق‪،‬‬ ‫‪ 313‬مواطنًا إلنهاء إجــراءات صرف مساعدات‬ ‫مالية عاجلة من مؤسسة التكافل االجتماعى‬

‫واجلمعيات األهلية فى حــال انطباق الشروط‬ ‫بعد تقدمي املستندات الالزمة‪.‬‬ ‫ه ــذا وق ــد قــامــت الــهــيــئــة الــقــومــيــة للتأمني‬ ‫االجتماعى بــإنــهــاء إجـ ــراءات الــصــرف الفعلى‬ ‫للمستحقات التأمينية لعدد ‪ 710‬مواطنني‪ ،‬من‬ ‫عمالء الهيئة ممن تقدموا بشكاوى واستغاثات‬ ‫عــبــر املــنــظــومــة بــشــأن تــأخــر أو إيــقــاف صــرف‬ ‫مستحقاتهم ألسباب مختلفة‪ ،‬فى حني انتهت‬ ‫الهيئة من ربط وتسجيل وحتديد دورية الصرف‬ ‫للمستحقات التأمينية لعدد ‪ 513‬مواطنًا‪.‬‬ ‫وفـــى ســيــاق ُمــتــصــل‪ ،‬أفـ ــاد الــدكــتــور ط ــارق‬ ‫الــرفــاعــى‪ ،‬فــى تــقــريــره‪ ،‬بــقــيــام وزارة التموين‬ ‫والتجارة الداخلية‪ ،‬خالل الشهر‪ ،‬بالتعامل مع‬ ‫‪ 2194‬شكوى وطلب استخراج وجتديد وتسليم‬ ‫وتفعيل بطاقة متــويــن‪ ،‬حيث مت حسم وإزال ــة‬ ‫أسباب ‪ 1427‬شكوى وطل ًبا منهم‪.‬‬ ‫كما تعاملت الــوزارة مع ‪ 2679‬شكوى تضرر‬ ‫من تالعب بعض املخابز فى وزن اخلبز املدعم‬ ‫أو مستوى جودته‪ ،‬وارتفاع أسعار أو سوء جودة‬ ‫بــعــض املـ ــواد الــغــذائــيــة املــعــروضــة‪ ،‬والــتــاعــب‬ ‫بأسعار بعض املواد التموينية أو عدم اإلفصاح‬ ‫واالعالن عنها‪ ،‬أو شكاوى سوء اخلدمة املقدمة‬ ‫مــن بعض بــدالــى التموين‪ ،‬وذلــك ضمن جهود‬ ‫ضبط األسواق والعمل على توفير وإتاحة السلع‬ ‫لكافة املــواطــنــن؛ حيث قامت ال ــوزارة والهيئة‬ ‫القومية لسالمة الغذاء ومباحث التموين بفحص‬ ‫الــشــكــاوى وتنفيذ احلــمــات الــازمــة وحتــريــر‬ ‫املحاضر للمخالفني وتسجيل وتوثيق اإلجراءات‬ ‫املتخذة حيال الشكاوى والبالغات‪.‬‬ ‫كما قام جهاز حماية املستهلك بتلقى وفحص‬ ‫‪ 909‬شكاوى تتعلق باملبالغة فى رفع أسعار بعض‬ ‫السلع األساسية أو حجبها مبا يضر مبصلحة‬ ‫امل ــواط ــن‪ ،‬فــض ـ ً‬ ‫ا عــن تــكــثــيــف حــمــات ضبط‬ ‫األسـ ــواق بــواســطــة قــطــاع الــتــحــريــات ومــراقــبــة‬ ‫األسواق‪ ،‬وقد مت إنهاء وإزالة أسباب عدد ‪651‬‬ ‫شكوى وبـ ً‬ ‫ـاغــا منها‪ ،‬وجــار استكمال الفحص‬ ‫والتعامل مع باقى الشكاوى‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبجال األمن‪ ،‬أشار الدكتور طارق‬

‫الرفاعى إلــى تعامل وزارة الداخلية مع ‪7600‬‬ ‫شكوى وبالغ وطلب خالل شهر أبريل حول األمن‬ ‫العام وتنفيذ األحكام وجرائم اإلنترنت وغيرها‪.‬‬ ‫وحول قطاع اإلسكان‪ ،‬تعاملت وزارة اإلسكان‬ ‫واملــرافــق واملجتمعات العمرانية‪ ،‬واملحافظات‬ ‫املــعــنــيــة‪ ،‬م ــن خـــال املــنــظــومــة‪ ،‬م ــع ‪ 20‬ألــف‬ ‫شكوى وطــلــب‪ ،‬تضمنت ‪ 13927‬شكوى وطل ًبا‬ ‫مــرتــبـ ً‬ ‫ـطــا بــقــطــاع اإلس ــك ــان‪ ،‬وق ــد قــامــت هيئة‬ ‫املجتمعات الــعــمــرانــيــة اجلــديــدة واملــحــافــظــات‬ ‫املختصة بفحصها والتعامل معها لتوفير أفضل‬ ‫استجابات ممكنة بشأنها‪ ،‬باإلضافة إلى ‪6089‬‬ ‫شكوى مرتبطة مبرفق مياه الشرب والصرف‬ ‫الصحي؛ حيث تعاملت الشركة القابضة ملياه‬ ‫الــشــرب والــصــرف الصحى والــشــركــات التابعة‬ ‫لها‪ ،‬واملحافظات املعنية‪ ،‬مع تلك الشكاوى وف ًقا‬ ‫لطبيعة كل منها‪ ،‬ومت اتخاذ التدابير الالزمة‬ ‫ملعاجلتها واحلد من أسبابها‪.‬‬ ‫وفى إطــار حرص احلكومة على تلقى ورصد‬ ‫شكاوى وبالغات املواطنني اخلاصة مبخالفات‬ ‫البناء والتعديات على األراضى الزراعية وأمالك‬ ‫الــدولــة واملــخــالــفــات بــأنــواعــهــا‪ ،‬واإلش ــغ ــاالت‪،‬‬ ‫والفساد بكافة أشكاله‪ ،‬وطلبات التراخيص؛ مت‬ ‫التعامل مع ‪ 11.5‬ألف شكوى وبالغ خالل الشهر؛‬ ‫حيث قامت وزارت ــا التنمية املحلية واإلســكــان‬ ‫واملــرافــق واملجتمعات العمرانية‪ ،‬واملحافظات‬ ‫املعنية‪ ،‬بالتعامل مع تلك الشكاوى والبالغات‬ ‫وإزالــة أسبابها‪ ،‬وقامت فــرق العمل بــالــوزارات‬ ‫واملحافظات املختصة بإنهاء وتقويض أسباب‬ ‫أكثر من ‪ 5‬آالف شكوى وبالغ من خالل تشكيل‬ ‫حمالت فور ورود تلك الشكاوى والبالغات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واستكمال جلهود منظومة الشكاوى احلكومية‬ ‫خالل شهر أبريل املاضى‪ ،‬لفت «الرفاعي» إلى‬ ‫قيام وزارة املوارد املائية والرى بالتعامل مع ‪856‬‬ ‫شكوى وطل ًبا بشأن تطهير بعض املجارى املائية‬ ‫التى مير بعضها داخل الكتل السكنية وتتعرض‬ ‫لبعض السلوكيات اخلاطئة وينتج عنها نقص‬ ‫أو تأخر وصــول مياه الــرى للزراعات‪ .‬حيث مت‬ ‫بالفعل حسم وإزال ــة أسباب عــدد ‪ 267‬شكوى‬

‫بشأن تطهير بعض املجارى املائية الرئيسة التى‬ ‫تخدم آالف األفدنة الزراعية‪ ،‬فى حني انتهت‬ ‫أجهزة هيئة الصرف من حسم عدد ‪ 205‬شكاوى‬ ‫بشأن التضرر من سوء تطهير بعض املصارف‬ ‫أو صيانة مجمعات وشبكات الــصــرف املغطى‬ ‫وحماية وترميم اجلسور‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجــراءات‬ ‫القانونية حــيــال ‪ 97‬مــواطـ ًنــا ثبتت مخالفتهم‬ ‫بالتعدى على املجارى املائية بصور متعددة‪.‬‬ ‫هذا‪ ،‬وتعاملت وزارة الكهرباء والطاقة املتجددة‬ ‫ً‬ ‫وبالغا‬ ‫واملحافظات املعنية مــع ‪ 9951‬شكوى‬ ‫وطل ًبا على مــدار الشهر‪ ،‬من خــال املنظومة‪،‬‬ ‫بشأن خدمات ومهام الكهرباء؛ حيث مت فحص‬ ‫تلك الشكاوى والتعامل معها والرد على أصحابها‬ ‫مع حتقيق أفضل استجابات ممكنة وف ًقا لطبيعة‬ ‫كل منها‪.‬‬ ‫فيما قامت وزارة البترول والــثــروة املعدنية‬ ‫والشركة املصرية القابضة للغازات الطبيعية‬ ‫وشركاتها التابعة بالتعامل مع ‪ 2203‬شكاوى‬ ‫وبالغات‪ ،‬وقامت الوزارة مبعاجلة أسباب والرد‬ ‫على ‪ 1986‬شكوى وبـ ً‬ ‫ـاغــا منها‪ ،‬بنسبة إجناز‬ ‫‪ %90‬من إجمالى الشكاوى والبالغات الــواردة‬ ‫خالل شهر أبريل‪.‬‬ ‫بينما تعاملت وزارة االتــصــاالت وتكنولوجيا‬ ‫املــعــلــومــات مــع ‪ 4080‬شــكــوى خــاصــة بقطاع‬ ‫االت ــص ــاالت والــبــريــد‪ ،‬بــالــتــعــاون مــع الهيئات‬ ‫واألجهزة املختصة‪.‬‬ ‫ون ّوه الدكتور طارق الرفاعى بجهود املنظومة‬ ‫بشأن قطاع اخلدمات التعليمية خالل الشهر؛‬ ‫حيث مت التعامل مع ‪ 2292‬شكوى من بعض أولياء‬ ‫األمــور مرتبطة بالعملية التعليمية فى مختلف‬ ‫املراحل‪ ،‬بالتنسيق مع وزارتــى التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬والتعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫واجلامعات احلكومية واخلاصة واألهلية‪ ،‬ومت‬ ‫توجيه الشكاوى جلهات االختصاص لفحصها‬ ‫ودراســتــهــا‪ ،‬واتــخــاذ اإلجــــراءات الــازمــة طبقا‬ ‫للضوابط القانونية ووف ًقا لظروف كل حالة‪.‬‬ ‫وبــصــدد قطاع النقل‪ ،‬تلقت وتعاملت وزارة‬ ‫النقل‪ ،‬من خالل منظومة الشكاوى احلكومية‪،‬‬ ‫مع ‪ 703‬شكاوى وطلبات وبالغات من مواطنني‬ ‫مستفيدين من خدمات الــوزارة‪ ،‬وقامت الوزارة‬ ‫بدراسة واالستجابة وإزالــة أسباب ‪ 437‬شكوى‬ ‫ً‬ ‫وبالغا منها‪.‬‬ ‫وحــول القطاع املالى‪ ،‬أكد «الرفاعى» حرص‬ ‫وزارة املالية على حتسني كفاءة األداء فى معاجلة‬ ‫الشكاوى التى تلقتها من خــال املنظومة‪ ،‬فى‬ ‫إطار حرص الوزارة على تطوير خدماتها بشكل‬ ‫مستمر لتلبية احتياجات املــواطــنــن والعمالء‬ ‫واملــمــولــن وكسب املــزيــد مــن ثقتهم‪ .‬وفــى هذا‬ ‫الــشــأن‪ ،‬تلقت وتعاملت وزارة املالية مــع ‪425‬‬ ‫شكوى وطلب خــال الشهر من خــال الدراسة‬ ‫والفحص وإزالــة أسباب الشكوى والتواصل مع‬ ‫مقدميها للتأكد من ذلك‪.‬‬ ‫كــمــا ق ــام الــبــنــك امل ــرك ــزى املــصــرى بــدراســة‬ ‫ً‬ ‫مسجل‬ ‫وفحص ومعاجلة ‪ 2647‬شكوى وطل ًبا‬ ‫على املنظومة بشأن تعامالت املواطنني املصرفية‬ ‫وبــعــض الــتــحــويــات املــالــيــة؛ حــيــث ق ــام البنك‬ ‫املــركــزى بتوجيه البنوك لــدراســة وفحص تلك‬ ‫الشكاوى‪ ،‬ومت حسم وإزالــة أسباب ‪ 979‬شكوى‬ ‫ً‬ ‫وبالغا‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 2266‬شكوى عن‬ ‫وطل ًبا‬ ‫فــتــرات ســابــقــة؛ مــن خ ــال اتــخــاذ اإلجــــراءات‬ ‫املناسبة وف ًقا لطبيعة الشكاوى والبالغات‪.‬‬ ‫وف ــى إطـــار الــتــعــامــل مــع شــكــاوى املــواطــنــن‬ ‫اخلــاصــة بــاألوضــاع الوظيفية لبعض العاملني‬ ‫باجلهاز اإلدارى‪ ،‬فقد تلقت وتعاملت املنظومة‬ ‫مع ‪ 5466‬شكوى وطل ًبا فى أبريل املاضى‪ ،‬وقد‬ ‫مت توجيه تلك الشكاوى والطلبات إلى اجلهاز‬ ‫املركزى للتنظيم واإلدارة‪ ،‬والوزارات واملحافظات‬ ‫والهيئات املعنية؛ لسرعة فحصها واتــخــاذ ما‬ ‫يلزم ملعاجلة أسبابها‪ ،‬وتوفير أفضل استجابات‬ ‫بشأنها‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬تعاملت املنظومة مع بالغات وشكاوى‬ ‫املواطنني فى مجال البيئة‪ ،‬حيث تلقت ورصدت‬ ‫‪ 4750‬شــكــوى واســتــغــاثــة خ ــال الــشــهــر‪ ،‬منها‬ ‫ً‬ ‫وبالغا مبختلف املحافظات بشأن‬ ‫‪ 2520‬شكوى‬ ‫تــراكــمــات الــقــمــامــة واملــخــلــفــات؛ حــيــث تصدت‬ ‫الــوزارات واجلهات املعنية وقامت بإنهاء وإزالة‬ ‫ً‬ ‫وبالغا منها بنسبة إجناز‬ ‫أسباب ‪ 1890‬شكوى‬ ‫أكثر من ‪.%75‬‬

‫‪١٨‬‬

‫متابعات‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫بعد مشروعات الصرف والتكريك‪ ..‬الحياة المائية فى بحيرة قارون تتعافى‬ ‫‪ 9‬أعمال تطهير لتحسين حالة المياه وزيادة مساحات االستزراع السمكى‪ ..‬والمحافظ‪ :‬تحاليل المياه تشير لتحسن تدريجى‬

‫الفيوم‪ -‬محمد فرغلى‪:‬‬ ‫عــلــى م ــدار عــقــود زمــنــيــة حتــولــت بحيرة‬ ‫قــارون إلى بركة تستقبل مياه املجارى التى‬ ‫تصرفها منازل عشرات القرى املحرومة من‬ ‫مشروعات الصرف الصحى إليها‪ ،‬وارتفعت‬ ‫بها نسب التلوث إلــى مرحلة جعلتها بيئة‬ ‫مميتة حتيا فيها كائنات قاتلة وتطفو فوق‬ ‫مياهها األسماك النافقة‪.‬‬ ‫تبلغ مساحة البحيرة حوالى ‪ 55‬ألف فدان‬ ‫وهــى بحيرة مغلقة تعتبر اخلــزان الرئيسى‬ ‫ملياه الصرف الزراعى بالفيوم‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫استقبالها صــرف مــنــازل عــشــرات الــقــرى‬ ‫ومئات العزب والنجوع والقرى الواقعة على‬ ‫املصارف التى تصب مياهها فيها‪ ،‬ما أدى إلى‬ ‫ارتفاع نسب التلوث فيها وانتشار احلشرات‬ ‫القاتلة لألسماك‪.‬‬ ‫الــدكــتــور ديــهــوم الــبــاســل‪ ،‬األســتــاذ املتفرغ‬ ‫بكلية العلوم جامعة الفيوم واملتخصص فى‬ ‫علم الطفيليات وأم ــراض األســمــاك وتنمية‬ ‫الثروة السمكية‪ ،‬قال إن بحيرة قارون تعانى‬ ‫من التلوث الكيميائى ممثال فى صرف بعض‬ ‫املصانع عليها‪ ،‬إضافة إلى عدم وجود شبكات‬ ‫صرف صحى بالقرى املحيطة بالبحيرة‪ ،‬مما‬ ‫يضطر األهالى إلى الصرف على املصارف‬ ‫املغذية للبحيرة‪ ،‬وأيضا التلوث البيولوجى‬ ‫ممثال فى النقل اخلاطئ للزريعة ومــا ينقل‬ ‫فيها من حيوانات معدومة القيمة االقتصادية‬ ‫وطفيليات ورخ ــوي ــات تــنــافــس عــلــى الــغــذاء‬ ‫واألكسجني‪.‬‬ ‫وأض ــاف أنــه مت جلب عينات مــن أسماك‬ ‫البورى الطوبار وعينات من أسماك البلطى‬ ‫نافقة‪ ،‬ومت جتميعها مبعرفة املختصني بالهيئة‬ ‫العامة للثروة السمكية وإرسالها إلــى كلية‬ ‫العلوم بالفيوم للفحص‪ ،‬ومت الفحص الظاهرى‬ ‫للعينات والتشريح الــداخــلــى لبيان أسباب‬ ‫النفوق وتبني إصابة ‪ 30‬سمكة بلطى بنسبة‬ ‫إصابة ‪ ،%75‬وأســمــاك الــبــورى وجــدت كلها‬ ‫مصابة بنسبة ‪ %100‬وتركزت اإلصابة على‬ ‫اجللد واخلياشيم‪ ،‬وشوهدت األسماك النافقة‬ ‫متساقطة القشور وشبه متحللة‪.‬‬ ‫وأوضح أنه مت عزل طفيل من القشريات من‬ ‫نوع «‪ »Cymothoa exigua‬داخل فم وخياشيم‬ ‫األسماك البلطى‪ ،‬وتبني أن هذا النوع يتغذى‬ ‫على لــســان األســمــاك وخياشيمها ويسبب‬ ‫أضرارا بالغة ويلقب بقمل السمك‪ ،‬وأن نسبة‬ ‫اإلصــابــة وكثافتها كانت عالية فــى أسماك‬ ‫الــبــورى أكــثــر مــن أســمــاك البلطى‪ ،‬لوجود‬ ‫البورى فى أسراب‪ ،‬وتبني التأثير البالغ لتلك‬ ‫الطفيليات على حياة األسماك التى توجد‬ ‫فى البحار عالية امللوحة مما يدلل على زيادة‬ ‫ملوحة البحيرة‪.‬‬ ‫وظــلــت املشكلة تتفاقم إلــى أن أصبحت‬ ‫املحمية الطبيعية بال حماية حتظر فيها احلياة‬ ‫حتى أصدر الرئيس عبدالفتاح السيسى القرار‬ ‫رقم ‪ 578‬لسنة ‪ 2017‬بشأن قرض الصرف‬ ‫الصحى فــى الفيوم الــذى مت االتــفــاق عليه‬ ‫بني حكومة جمهورية مصر العربية والبنك‬ ‫األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية‪ ،‬واملوقع فى‬ ‫القاهرة بتاريخ ‪ 28‬مايو ‪ ،2017‬والذى وافق‬

‫جانب من زيارة وزيرة البيئة واألميرة عاليا للمحميات الطبيعية بالفيوم‬

‫عليه مجلس النواب بتاريخ ‪ 15‬يناير ‪،2018‬‬ ‫ووقعت وزارة االستثمار بتاريخ ‪ 28‬مايو ‪2017‬‬ ‫مع البنك األوروبــى إلعــادة اإلعمار والتنمية‬ ‫اتفاقية لتمويل مــشــروع معاجلة الصرف‬ ‫الصحى بالفيوم مببلغ ‪ 186‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وقــال املهندس محمد عبداجلليل النجار‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس إدارة شــركــة مــيــاه الــشــرب‬ ‫والصرف الصحى بالفيوم‪ ،‬إن املشروع يهدف‬ ‫إلدخال الصرف الصحى حلوالى مليون مواطن‬ ‫من سكان محافظة الفيوم‪ ،‬ومعاجلة الصرف‬ ‫الــصــحــى ومــعــاجلــة الــتــلــوث فــى البحيرات‬ ‫والتخلص من مشكلة تلوث مياه بحيرة قارون‬ ‫(ثالث أكبر بحيرة فى مصر)‪ ،‬وإعــادة تأهيل‬ ‫محطات معاجلة الصرف الصحى اجلديدة‬ ‫واحلالية من خالل إمدادها بأعمال املواسير‬ ‫وتــركــيــب محطات الــضــخ وشـــراء شاحنات‬ ‫التفريغ خلدمة املناطق النائية التى ال تتوافر‬ ‫لديها هذه اخلدمات‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف أن املــشــروع ميــثــل خــطــوة هامة‬

‫لتطهير بحيرة قـــارون بعد ســنــوات طويلة‬ ‫من التلوث وحتسني حالة املياه بها وزيــادة‬ ‫مساحات االستزراع السمكى‪ ،‬بهدف االرتقاء‬ ‫مبستوى معيشة العاملني فى مجاالت الصيد‬ ‫واالستزراع السمكى من أبناء املحافظة‪ ،‬إلى‬ ‫جــانــب االرتــقــاء بالقطاع السياحى وجــذب‬ ‫االستثمار وإقامة مشروعات سياحية على‬ ‫الساحل الشمالى للبحيرة‪ ،‬يــضــاف لذلك‬ ‫مشروعات الصرف الصحى التى مت تنفيذها‬ ‫ضمن املــبــادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪ ،‬فى‬ ‫قرى مركزى إطسا ويوسف الصديق وإقامة‬ ‫محطات معاجلة مياه الصرف الداخلة لبحيرة‬ ‫قارون‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور أحمد األنــصــارى‪ ،‬محافظ‬ ‫الفيوم‪ ،‬أن األبحاث والتحاليل التى أجريت‬ ‫على مياه بحيرة قارون‪ ،‬على مدار عام ونصف‪،‬‬ ‫أشارت نتائجها إلى حتسن تدريجى ملحوظ‬ ‫فى مياه البحيرة‪ ،‬ما يجعلها صاحلة إلطالق‬ ‫زريعة األسماك بها‪ ،‬وف ًقا للمواعيد املحددة‬

‫لنوع كل زريعة من األسماك‪ ،‬مبا يعود بالفائدة‬ ‫على العاملني مبجاالت الصيد من أبناء الفيوم‬ ‫عامة‪ ،‬وأبناء القرى املتاخمة لبحيرة قارون‬ ‫على وجه اخلصوص‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املحافظة بذلت جهودا كبيرة‬ ‫لالرتقاء مبستوى احلياة املائية لبحيرة قارون‪،‬‬ ‫وتــعــاونــت مــع الــعــديــد مــن اجلــهــات البحثية‬ ‫املتخصصة فــى مــجــالــى األســمــاك وتنمية‬ ‫البحيرات لتطهير مياه البحيرة‪ ،‬من خالل‬ ‫إجراء العديد من األبحاث والتحاليل على مياه‬ ‫البحيرة التى جاءت نتائجها مطمئنة بتحسن‬ ‫نوعية املياه وقلة التلوث فيها‪.‬‬ ‫وأضــاف أنه مت عقد اجتماع مع الدكتورة‬ ‫ياسمني فــؤاد‪ ،‬وزيــرة البيئة‪ ،‬لبحث ومتابعة‬ ‫املوقف التنفيذى ملشروعات إعــادة التوازن‬ ‫البيئى لبحيرة قارون وبحث مستجدات تنفيذ‬ ‫مشروع املــاذ اآلمــن للحياة البرية مبحمية‬ ‫وادى الريان‪ ،‬ومن خالل اللجنة املشكلة بقرار‬ ‫رئيس مجلس ال ــوزراء‪ ،‬برئاسة وزيــرة البيئة‬

‫مبقر الوزارة بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أن ممثلى اجلــهــات املشاركة‬ ‫اســتــعــرضــوا املــوقــف التنفيذى ملــا تــقــوم به‬ ‫جهاتهم مــن مــشــروعــات‪ ،‬ومــا وصــلــت إليه‬ ‫اخلطط التنفيذية‪ ،‬حيث مت استعراض الوضع‬ ‫الراهن لتأهيل ورفع كفاءة محطات معاجلة‬ ‫مياه الصرف التى تصب فى البحيرة‪ ،‬ومت‬ ‫استعراض تطوير ورفع كفاءة محطة معاجلة‬ ‫الــصــرف الصناعى والصحى بكوم أوشيم‪،‬‬ ‫حيث مت العمل على تعظيم االســتــفــادة من‬ ‫املنشآت القائمة‪ ،‬ومت عمل الدراسة والتصميم‬ ‫الهيدروليكى للمحطة‪ ،‬وحتديث التكنولوجيات‬ ‫املستخدمة فى املعاجلة‪ ،‬ومناقشة العقبات‬ ‫التى يتم مواجهتها وكيفية التغلب عليها‪،‬‬ ‫واإلجـــــراءات املستقبلية املــطــلــوب تنفيذها‬ ‫والتوقيتات الزمنية لالنتهاء من املشروع فى‬ ‫الوقت املحدد‪ ،‬ونسب التنفيذ الكلية‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه مت استعراض مستجدات ما‬ ‫مت تنفيذه باملبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‬

‫بالفيوم‪ ،‬والتى تتم من خالل الهيئة القومية‬ ‫ملــيــاه الــشــرب والــصــرف الــصــحــى‪ ،‬حيث مت‬ ‫مناقشة مــا مت مبــشــروع اســتــكــمــال محطة‬ ‫معاجلة الصرف الصحى بـ«شكشوك»‪ ،‬وسير‬ ‫األعمال باملشروع‪ ،‬ونسب التنفيذ التى وصلت‬ ‫إلــى ‪ ،%85‬ومــعــوقــات املــشــروع واإلجـ ــراءات‬ ‫املتخذة للتغلب عليها‪ ،‬كما مت مناقشة املوقف‬ ‫التنفيذى ملشروع استخراج األمالح من بحيرة‬ ‫قارون «اميسال»‪ ،‬مؤكدا أن هذه املشروعات‬ ‫تسهم فى تنقية املياه الداخلة للبحيرة‪ ،‬مبا‬ ‫يساعد على القضاء على التلوث وتنقية مياه‬ ‫البحيرة إلعادتها لسابق عهدها بيئة نقية‬ ‫منتجة لــأســمــاك تــوفــر فــرص عمل ألبناء‬ ‫املنطقة واألماكن املجاورة‪.‬‬ ‫ون ــوه إلــى مناقشة اإلجــــراءات التنفيذية‬ ‫التى مت اتخاذها مبحور االستزراع السمكى‬ ‫بالبحيرة ومــا مت تنفيذه فــى هــذا الصدد‪،‬‬ ‫وأنــواع األسماك التى تشملها الزريعة‪ ،‬ومت‬ ‫طرح املعوقات التى مت مواجهتها وسبل حلها‪،‬‬ ‫كما مت استعراض ما يتم من أعمال التكريك‬ ‫ببحيرة قارون التى تستهدف تطهير قاع بحيرة‬ ‫قارون من طبقات احلمأة‪ ،‬امللوثة ملياه البحيرة‪.‬‬ ‫وأكدت الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪،‬‬ ‫أن التعاون املشترك مع محافظ الفيوم فى‬ ‫منظومة العمل البيئى للحفاظ على املــوارد‬ ‫الطبيعية وإدارة االستثمار البيئى باملحميات‬ ‫الطبيعية بالفيوم مبشاركة املجتمع املحلى‪،‬‬ ‫وأيضاً اجلهود املبذولة على مدار الـ‪ 6‬سنوات‬ ‫املاضية فــى مــشــروع إع ــادة الــتــوازن البيئى‬ ‫ببحيرة ق ــارون‪ ،‬مبشاركة عــدد من اجلهات‬ ‫املعنية منها وزارات التنمية املحلية واإلسكان‪،‬‬ ‫وجهاز تنمية البحيرات والــثــروة السمكية‪-‬‬ ‫يسهم فى حتسني نوعية مياه البحيرة‪.‬‬ ‫وأكدت أهمية املتابعة الدورية ملحاور تنفيذ‬ ‫مشروع إعادة التوازن البيئى ببحيرة قارون‪،‬‬ ‫والذى يتضمن عددا من املكونات للقضاء على‬ ‫التلوث بالبحيرة‪ ،‬مشيرة إلى أن السنوات الـ‪6‬‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى أوضــاع‬ ‫املاصية شهدت تطو ًرا‬ ‫البحيرة من حيث نوعية املياه والتوازن البيئى‪،‬‬ ‫وهــو ما رصــده رئيس مجلس ال ــوزراء خالل‬ ‫زيارته األخيرة للبحيرة‪ ،‬مشيرة إلى استمرار‬ ‫العمل من قبل ال ــوزارة واملحافظة من أجل‬ ‫حتسني األوض ــاع بالبحيرة لتحسني نوعية‬ ‫حياة املواطنني باملحافظة‪.‬‬ ‫وشددت على استمرار االجتماعات املشتركة‬ ‫بني الــوزارة واملحافظة وجهاز تنمية وحماية‬ ‫البحيرات والــثــروة السمكية لتنسيق العمل‬ ‫واالتفاق على رأى علمى موحد لنوع الزريعة‬ ‫وحتديد األماكن املناسبة داخل البحيرة‪.‬‬ ‫وقالت إنه مت العمل خالل الفترة املاضية‬ ‫على إيجاد احللول املناسبة للمشكالت التى‬ ‫يواجهها محور االستزراع السمكى بالبحيرة‪،‬‬ ‫مقترحة أنه سيتم اإلعــداد لعقد اجتماع مع‬ ‫كافة اجلــهــات العلمية للخروج بــقــرار ملزم‬ ‫وموحد وتسهيل اإلجــراءات فى هذا الشأن‪،‬‬ ‫كما مت استعراض ما يتم من أعمال التكريك‬ ‫ببحيرة ق ــارون والــتــى تستهدف تطهير قاع‬ ‫بحيرة قارون من طبقات احلمأة‪ ،‬امللوثة ملياه‬ ‫البحيرة‪.‬‬

‫‪١٧‬‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫يمكنها إعداد الطعام والمشروبات‬

‫شبيها بالبشر «بشكل مخيف»‬ ‫شركة صينية تبتكر روبو ًتا‬ ‫ً‬

‫كتبت ‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫كــشــفــت شـــركـــة صــيــنــيــة تُ ــدع ــى‬ ‫« ‪ ،»astribot‬عن روبوت يعمل بالذكاء‬ ‫االصطناعى يشبه اإلنــســان‪ ،‬وهو‬ ‫الــذى أثــار قلق العلماء‪ ،‬نظرا الن‬ ‫إتــقــانــه مخيف فــى تقليد حركات‬ ‫البشر ومشاعرهم‪.‬‬ ‫وتعمل شــركــة « ‪ »astribot‬ومقرها‬ ‫مدينة شنتشن الصنينية على تصنيع‬ ‫الروبوت منذ عام‪ ،‬وف ًقا ملوقعها على‬ ‫متاحا‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬وتأمل أن جتعله‬ ‫ً‬ ‫جت ــار ًي ــا فــى وق ــت الح ــق مــن هــذا‬ ‫العام‪ ،‬بحسب ما ذكره تقرير نشرته‬ ‫صحيفة « ‪ »the sun‬البريطانية‪.‬‬ ‫والروبوت‪ ،‬املعروف باسم ‪ ،S1‬أسرع‬ ‫وأقــوى بكثير من اإلنسان العادى‪،‬‬ ‫بــحــســب مــا كــشــفــت عــنــه الــشــركــة‪،‬‬ ‫حيث ميكن للروبوت تنفيذ احلركات‬ ‫بسرعة قصوى تبلغ ‪ 10‬أمتار فى‬ ‫الثانية‪ ،‬والتعامل مع حمولة تبلغ ‪10‬‬ ‫كجم لكل ذراع‪.‬‬ ‫وعلى سبيل املقارنة‪ ،‬ميكن للذكر‬ ‫البالغ أن يصل إلــى سرعة حوالى‬ ‫ســبــعــة أم ــت ــار ف ــى الــثــانــيــة‪ ،‬وه ــذه‬ ‫السرعة هى التى جتعله قاد ًرا على‬ ‫سحب قطعة قماش من أسفل عمود‬ ‫كؤوس العصير دون أن تقع ألسفل‪،‬‬

‫وهــو إجن ــاز لــن يتمكن ســوى عــدد‬ ‫قليل من البشر من سحبه بنجاح‪.‬‬ ‫أيــضــا الــروبــوت ق ــادر على القيام‬ ‫مبــهــام دقــيــقــة بــشــكــل ال يــصــدق‪،‬‬ ‫بــد ًءا من تقليب شطيرة فى مقالة‬ ‫إلـــى كــتــابــة اخلـ ــط‪ ،‬ويــعــكــس ذلــك‬ ‫أداء الـ ــروبـ ــوت لــلــمــهــام الــيــومــيــة‬

‫الكالسيكية‪ ،‬مثل إصالح املشروبات‬ ‫وإعداد الطعام‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الشركة أنها ال تتصور‬ ‫أن ه ــؤالء الــبــشــر هــم مــجــرد خــدم‬ ‫ل ــأث ــري ــاء‪ ،‬ب ــل تــتــوقــع أن تــتــولــى‬ ‫الـــروبـــوتـــات الــبــشــريــة الــوظــائــف‬ ‫البشرية التى تعتبر األكثر خطورة‪،‬‬

‫فيمكنها التعلم والتفكير والعمل‬ ‫مثل األشخاص‪.‬‬ ‫كما يشير املوقع إلــى أن الروبوتات‬ ‫ميكنها استخدام األدوات واملعدات‬ ‫البشرية ملــســاعــدة األشــخــاص على‬ ‫إكــمــال املــهــام املــمــلــة أو الصعبة أو‬ ‫اخلطيرة‪ ،‬كما يوضح املوقع ً‬ ‫أيضا أن‬

‫الشركة األم‪،Stardust Intelligence ،‬‬ ‫قــد مت تأسيسها على يــد ‪،Lai Jie‬‬ ‫الذى عمل ً‬ ‫أيضا مع مختبر ‪Tencent‬‬ ‫‪ ،Robotics‬و‪ ،Baidu‬وجامعة هوجن‬ ‫كوجن للفنون التطبيقية‪.‬‬ ‫وذكرت الشركة أن الروبوتات تساعد‬ ‫فــى تعزيز حــرب تكنولوجية شرسة‬

‫مستمرة مع الــواليــات املتحدة‪ ،‬حيث‬ ‫تقول مصادر فى بكني إنه قد يتم جلب‬ ‫الروبوتات البشرية «قري ًبا» إلى منازل‬ ‫الناس العاديني‪.‬‬ ‫وبحسب التقرير فإن ‪ ،S1‬هو روبوت‬ ‫ذو ذراع ــن‪ ،‬ويبدو ثابتًا إلــى حد ما‬ ‫مقارنة بالكائنات البشرية األخــرى‬

‫التى رأيــنــاهــا‪ .‬وفــى وقــت سابق من‬ ‫هذا الشهر‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬أظهرت‬ ‫شــركــة بــوســطــن ديــنــامــيــكــس للعالم‬ ‫روبــوتــهــا اجلــديــد أطــلــس‪ ،‬ال ــذى كان‬ ‫قــاد ًرا على أداء حركات يوغا خارقة‬ ‫لإلنسان‪.‬‬

‫تبشر بنقل البشر إلى المريخ‬

‫يمنح األمل للشفاء من مرض «‪»SCA4‬‬

‫تسلسل الحمض النووى يكشف ناسا‪ :‬تلقينا رسالة فضائية على‬ ‫سبب اضطراب عصبى نادر‬ ‫ُبعد ‪ 140‬مليون ميل‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫كتب ‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫حــددت دراســة متعددة اجلنسيات‪ ،‬بقيادة‬ ‫باحثني فى جامعة يوتا‪ ،‬السبب الوراثى ملرض‬ ‫«‪ ،»SCA4‬مما ميهد الطريق لعالجات محتملة‬ ‫ويــقــدم إجــابــات ط ــال انــتــظــارهــا للعائالت‬ ‫املتضررة‪.‬‬ ‫«‪ »SCA4‬هــو مــرض تقدمى يظهر عــاد ًة‬ ‫فــى األربعينيات أو اخلمسينيات مــن عمر‬ ‫الشخص‪ ،‬على الرغم من أنه ميكن اإلصابة به‬ ‫فى وقت مبكر من أواخر سن املراهقة‪ ،‬وف ًقا‬ ‫ملوقع «‪.»study finds‬‬ ‫شيوعا فى‬ ‫وتعتبر العالمة األولــى األكثر‬ ‫ً‬ ‫املــرض هــى صعوبة املشى والــتــوازن‪ ،‬والتى‬ ‫تتفاقم مبرور الوقت‪.‬‬ ‫ونُشر فى مجلة «‪ ،»Nature Genetic‬رحلة‬ ‫باحثني من جامعة يوتا لكشف اللغز اجلينى‬ ‫ملرض «‪ .»SCA4‬حيث مت تضييق نطاق اجلني‬ ‫املــذنــب إلــى منطقة معينة مــن كروموسوم‬ ‫واح ــد‪ ،‬ولــكــن ثبت أن حتليل هــذه املنطقة‬ ‫صعب للغاية بسبب تركيبها الكيميائى غير‬ ‫العادى وأجزائها املتكررة التى تشبه أجزاء‬

‫من الكروموسومات األخرى‪.‬‬ ‫ولم يتورع الباحثون عن استخدام تكنولوجيا‬ ‫التسلسل املتطورة ملقارنة احلمض النووى من‬ ‫األفراد املتأثرين وغير املتأثرين فى العديد من‬ ‫عائالت والية يوتا‪.‬‬ ‫وق ــد أثــمــرت مثابرتهم عــن اكــتــشــاف أن‬ ‫مرضى «‪ »SCA4‬لديه مقطع طويل فى جني‬ ‫يسمى «‪ ،»ZFHX3‬يحتوى على سلسلة طويلة‬ ‫جدًا من احلمض النووى املتكرر‪.‬‬ ‫وق ــام الــفــريــق بــدراســة اخلــايــا البشرية‬ ‫املــعــزولــة بــاســتــخــدام النسخة املــطــولــة من‬ ‫«‪ .»ZFHX3‬ووجــدوا أن هذه اخلاليا أظهرت‬ ‫عالمات الضيق‪ ،‬مع ضعف القدرة على إعادة‬ ‫تدوير البروتينات وكتل البروتني امللتصقة‬ ‫ببعضها البعض‪.‬‬ ‫يقول د‪ .‬ستيفان بولست‪ ،‬رئيس قسم علم‬ ‫األع ــص ــاب بــجــامــعــة يــوتــا‪ ،‬فــى إحـــدى وســائــل‬ ‫اإلعــام‪« :‬هذه الطفرة عبارة عن تكرار موسع‬ ‫س ــام‪ ،‬ونعتقد أنــهــا تــشــوش فــى الــواقــع كيفية‬ ‫تعامل اخللية مع البروتينات غير املطوية أو غير‬ ‫املطوية»‪.‬‬

‫وتشبه النتائج شك ً‬ ‫ال آخر من أشكال الرنح‪،‬‬ ‫وهو «‪ ،»SCA2‬والذى يتداخل ً‬ ‫أيضا مع إعادة‬ ‫تدوير البروتني‪.‬‬ ‫ويقوم الباحثون حال ًيا باختبار عالج محتمل‬ ‫لـ «‪ »SCA2‬فى التجارب السريرية‪ ،‬وأوجــه‬ ‫التشابه بني احلالتني تثير اآلمال فى أن العالج‬ ‫قد يفيد ً‬ ‫أيضا مرضى «‪.»SCA4‬‬

‫ويؤكد الباحثون على أهمية االختبارات اجلينية‪،‬‬ ‫والتى ميكن أن تفيد قــرارات احلياة مثل تنظيم‬ ‫األسرة‪.‬‬ ‫يقول باتى فيجيروا‪ ،‬مدير مــشــروع فــى علم‬ ‫األعصاب بجامعة يوتا‪« :‬ميكنهم أن يأتوا ويخضعوا‬ ‫لالختبار‪ ،‬وميكنهم احلصول على إجابة‪ ،‬لألفضل‬ ‫أو لألسوأ»‪ .‬يوفر االكتشاف التاريخى للسبب‬

‫الوراثى ملرض «‪ »SCA4‬األمل للعائالت التى‬ ‫عانت لفترة طويلة من الدمار الناجم عن هذا‬ ‫املرض النادر‪ .‬على الرغم من أن الطريق إلى‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬إال أن هذه‬ ‫عالجات فعالة قد يكون‬ ‫الدراسة متثل عالمة فارقة مهمة فى الرحلة‬ ‫نحو حتسني حياة األشــخــاص املصابني بالـ‬ ‫«‪.»SCA4‬‬

‫كشفت وكــالــة ناسا أن األرض‬ ‫تلقت رســالــة لــيــزر مــن مسافة‬ ‫‪ 140‬مليون ميل‪.‬‬ ‫وبــحــســب م ــا ذك ــرت ــه صحيفة‬ ‫«ديــلــى مــيــل» الــبــريــطــانــيــة‪ ،‬مت‬ ‫نقل الليزر إلى األرض بواسطة‬ ‫مركبة الفضاء ‪ Psyche‬التابعة‬ ‫لناسا‪ ،‬والتى تبعد حال ًيا ‪140‬‬ ‫مــلــيــون مــيــل‪ ،‬أى ‪ 1.5‬ضعف‬ ‫املسافة بني األرض والشمس‪.‬‬ ‫مي ــك ــن ل ــه ــذا اإلجنـــــــاز املــثــيــر‬ ‫لــإعــجــاب أن ميــهــد الــطــريــق‬ ‫ملهمات مستقبلية إلــى املريخ‪،‬‬ ‫وف ًقا لوكالة ناسا‪.‬‬ ‫وأوضحت وكالة الفضاء‪« :‬يوفر‬ ‫ه ــذا اإلجنـ ــاز ملــحــة عــن كيفية‬ ‫اســتــخــدام املــركــبــات الفضائية‬ ‫لـ ــاتـ ــصـ ــاالت ال ــض ــوئ ــي ــة فــى‬ ‫املستقبل‪ ،‬ممــا يتيح اتــصــاالت‬ ‫مبعدل بيانات أعلى للمعلومات‬ ‫العلمية املعقدة باإلضافة إلى‬ ‫الصور والفيديو عالية الوضوح‬ ‫لدعم القفزة العمالقة التالية‬ ‫للبشرية املتمثلة فــى إرسالها‬ ‫للمريخ‪.‬‬ ‫مت إرســــال رســالــة الــلــيــزر إلــى‬ ‫األرض بواسطة جهاز اإلرســال‬ ‫واالستقبال لالتصاالت الضوئية‬ ‫فى الفضاء العميق التابع لناسا‪،‬‬ ‫والـــذى يــركــب حــالـ ًيــا عــلــى منت‬ ‫املركبة الفضائية ‪.Psyche‬‬ ‫يقوم جهاز اإلرسال واالستقبال‬ ‫بإرسال واستقبال البيانات من‬ ‫خــال تلسكوب ذى فتحة ‪8.6‬‬ ‫بوصة‪.‬‬ ‫وقالت ميرا سرينيفاسان‪ ،‬قائدة‬ ‫عــمــلــيــات املــشــروع فــى مختبر‬ ‫الدفع النفاث التابع لناسا فى‬ ‫جنوب كاليفورنيا‪« :‬لقد قمنا‬ ‫بتوصيل حوالى ‪ 10‬دقائق من‬ ‫بيانات املركبة الفضائية املكررة‬ ‫أثناء مرورها فى ‪ 8‬أبريل»‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪« :‬حــتــى ذل ــك احلــن‪،‬‬ ‫كــنــا نــرســل بــيــانــات االخــتــبــار‬ ‫وال ــت ــش ــخ ــي ــص فـ ــى رواب ــط ــن ــا‬

‫الهابطة من ‪.»Psyche‬‬ ‫تابع‪« :‬ميثل هذا عالمة فارقة‬ ‫مهمة للمشروع من خالل إظهار‬ ‫كيف ميكن لالتصاالت الضوئية‬ ‫أن تتفاعل مــع نظام اتصاالت‬ ‫ال ــت ــرددات الــراديــويــة للمركبة‬ ‫الفضائية»‪.‬‬ ‫انطلقت التجربة ألول مرة فى‬ ‫ديسمبر ‪ ،2023‬عندما كانت‬ ‫مركبة سايكى الفضائية على‬ ‫بعد ‪ 19‬مليون ميل فقط من‬ ‫األرض‪.‬‬ ‫خالل هذا االختبار األولــى‪ ،‬مت‬ ‫نــقــل بــيــانــات االخــتــبــار مبعدل‬

‫‪ 267‬ميجابت فى الثانية – وهو‬ ‫ما يشبه سرعات التنزيل على‬ ‫اإلنترنت ذات النطاق العريض‪.‬‬ ‫واآلن بعد أن أصبحت املركبة‬ ‫الفضائية أبعد بأكثر من سبع‬ ‫م ــرات‪ ،‬انخفض مــعــدل إرســال‬ ‫البيانات واستقبالها‪.‬‬ ‫وخالل االختبار األخير‪ ،‬أرسلت‬ ‫املــركــبــة الــفــضــائــيــة الــبــيــانــات‬ ‫مبعدل ‪ 25‬ميجابت فى الثانية‪.‬‬ ‫فـــى حـــن أن هــــذا قـــد يــبــدو‬ ‫ً‬ ‫منخفضا‪ ،‬إال أن وكــالــة ناسا‬ ‫تقول إنــه يتجاوز بكثير هدف‬ ‫املـــشـــروع املــتــمــثــل ف ــى إثــبــات‬

‫إمكانية احلصول على ميجابت‬ ‫واحد على األقل فى الثانية على‬ ‫تلك املسافة‪.‬‬ ‫وقال كني أندروز‪ ،‬قائد عمليات‬ ‫ط ــي ــران امل ــش ــروع ف ــى مختبر‬ ‫الدفع النفاث‪« :‬لقد كانت كمية‬ ‫صغيرة مــن الــبــيــانــات الــتــى مت‬ ‫نقلها خالل فترة زمنية قصيرة‪،‬‬ ‫ولكن حقيقة قيامنا بذلك اآلن‬ ‫قد جتاوزت كل توقعاتنا»‪.‬‬ ‫فى السابق‪ ،‬كانت وكالة ناسا‬ ‫تستخدم موجات الراديو فقط‬ ‫لــلــتــواصــل م ــع الــبــعــثــات الــتــى‬ ‫تسافر خارج األرض‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫ضمن المشروع القومى للياقة «‪»EgyFit‬‬

‫‪ 400‬مشارك فى بطولة الزمالك لـ«اللياقة التنافسية»‬

‫نظـم االحتـاد املصـرى للياقـة‬ ‫الزمالـك‬ ‫بطولـة‬ ‫التنافسـية‬ ‫للياقـة التنافسـية «‪Zamalek‬‬ ‫‪ ،»Fit‬حتـت رعايـة الدكتـور‬ ‫أشـرف صبحـى‪ ،‬وزيـر الشـباب‬ ‫والرياضـة‪ ،‬والكابتن حسين لبيـب‪،‬‬ ‫رئيـس نـادى الزمالـك‪ ،‬بنـادى‬ ‫الزمالـك الرياضـى‪ ،‬مبشـاركة‬ ‫‪ 400‬العـب والعبـة‪ ،‬وذلـك ضمـن‬ ‫املشـروع القومـى لــ«‪»EgyFit‬‬ ‫لنشـر ثقافـة ممارسـة الرياضـة‪،‬‬ ‫ويسـتهدف مليـون مشـارك فـى‬ ‫املرحلـة األولـى باألنديـة واملـدارس‬ ‫واجلامعـات ومراكـز الشـباب‬ ‫ورياضـات الشـارع‪ ،‬وذلـك ضمـن‬ ‫مبـادرة فخامـة الرئيـس عبدالفتـاح‬ ‫السيسـى «الرياضـة أسـلوب حيـاة»‬ ‫لنشـر ثقافـة ممارسـة الرياضـة بين‬ ‫كافـة أفـراد الشـعب املصـرى‪.‬‬ ‫حضـر فعاليـات البطولـة الكابتن‬ ‫حسين لبيـب‪ ،‬رئيـس النـادى‪،‬‬ ‫وحسـام املنـدوه‪ ،‬أمين الصنـدوق‬ ‫بالنـادى‪ ،‬والكابتن أحمـد سـليمان‪،‬‬ ‫عضـو مجلـس اإلدارة‪ ،‬واألسـتاذ‬ ‫ً‬ ‫ممثلا لـوزارة‬ ‫حـامت محمـد‪،‬‬ ‫الشـباب والرياضـة‪.‬‬ ‫وعبـر الدكتـور أشـرف صبحـى‪،‬‬ ‫وزيـر الشـباب والرياضـة‪ ،‬عـن‬ ‫سـعادته الكبيـرة بنجـاح بطولـة‬ ‫الزمالـك للياقـة التنافسـية‪ ،‬مؤكـ ًدا‬ ‫أن نهـج الدولـة املصريـة وتوجيهـات‬ ‫الرئيـس عبدالفتـاح السيسـى‬ ‫هـى االهتمـام مبمارسـة الرياضـة‬ ‫واالرتقـاء باللياقـة والصحـة‬ ‫العامـة‪ ،‬وهـو مـا يتمثـل فـى نهـج‬ ‫وزارة الشـباب والرياضـة مـن خلال‬ ‫الهيـكل التنظيمـى للـوزارة والتنميـة‬ ‫الرياضيـة واالحتـادات النوعيـة‪،‬‬ ‫والتـى مـن بينهـا احتـاد رياضـات‬

‫الشـارع واللياقـة‪ ،‬والـذى يعمـل علـى‬ ‫نشـر ممارسـة الرياضـة البسـيطة‪،‬‬ ‫فضلا عـن االهتمـام بقطـاع‬ ‫البطولـة مـن خلال املشـاركة فـى‬ ‫بطـوالت العـام وحتقيـق إجنـازات‬ ‫عا مليـة ‪.‬‬ ‫كمـا أشـاد باحلضـور الكبيـر مـن‬ ‫أعضـاء نـادى الزمالـك للمشـاركة‬ ‫فـى فعاليـات البطولـة‪ ،‬والتـى تهدف‬ ‫إلـى نشـر ثقافـة ممارسـة الرياضـة‬ ‫بين كافـة فئـات املجتمـع‪ ،‬وأكـد‬ ‫أن املشـروع القومـى «‪»EgyFit‬‬ ‫سـتقام فعالياتـه فـى العديـد مـن‬ ‫األنديـة خلال الفتـرة املقبلـة‪ ،‬مـن‬ ‫بينهـا النـادى األهلـى‪ ،‬واألنديـة‬ ‫ً‬ ‫فضلا‬ ‫اجلماهيريـة باملحافظـات‪،‬‬ ‫عـن املـدارس واجلامعـات‪.‬‬ ‫فيمـا قـال الكابتن حسين لبيـب‪،‬‬ ‫رئيـس نـادى الزمالـك‪ ،‬إن فعاليـات‬ ‫ً‬ ‫إقبـال كبيـ ًرا مـن‬ ‫البطولـة شـهدت‬ ‫أعضـاء النـادى‪ ،‬وقـد وصـل عـدد‬ ‫املشـاركني إلـى ‪ 400‬العـب والعبـة‪،‬‬ ‫مؤكـ ًدا حـرص نـادى الزمالـك علـى‬ ‫املشـاركة فـى فعاليـات املشـروع‬ ‫القومـى لـ«‪ ،»EgyFit‬التـى يتبناها‬ ‫جناحـا كبيـ ًرا فى‬ ‫االحتـاد‪ ،‬وشـهدت‬ ‫ً‬ ‫كافـة الفعاليـات التـى مت تنظيمهـا‬ ‫منـذ إطالقهـا‪ ،‬لنشـر ثقافـة‬ ‫ممارسـة الرياضـة فـى املجتمـع‪.‬‬ ‫ووجـه «لبيـب» الشـكر للدكتـور‬ ‫أشـرف صبحـى‪ ،‬وزيـر الشـباب‬ ‫والرياضـة‪ ،‬كمـا وجـه الشـكر‬ ‫إلسلام قرطـام‪ ،‬رئيـس االحتـاد‬ ‫املصـرى للياقـة التنافسـية‪ ،‬علـى‬ ‫تنظيـم البطولـة فـى نـادى الزمالـك‪.‬‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‬ ‫تصوير‪-‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫فنون‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ردود األفعال اختلفت حوله‬

‫أحمد عبدالحميد‪:‬‬ ‫واجهت صعوبة فى تقديم دور‬ ‫«حربى» بمسلسل «كوبرا»‬ ‫عبر الفنان أحمد عبداحلميد‬ ‫عن سعادته بــردود األفعال التى‬ ‫تــلــقــاهــا ع ــن دوره ف ــى مسلسل‬ ‫«كوبرا» الذى شارك به فى رمضان‬ ‫املــاضــى أمــام الفنان محمد إمــام‪،‬‬ ‫ـحــا أنـــه أعــجــب بشخصية‬ ‫مــوضـ ً‬ ‫حربى التى قدمها خالل أحداث‬ ‫املسلسل بسبب صعوبة تقدميها‬ ‫كبيرا مــن صفات‬ ‫ـددا‬ ‫وجمعها ع ـ ً‬ ‫ً‬ ‫الشر التى تكمن داخــل اإلنسان‬ ‫بسبب احلقد‪.‬‬ ‫وكشف «عبداحلميد»‪ ،‬فى حواره‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬عــن صعوبات‬ ‫تصوير مشاهد مسلسل «كوبرا»‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن املخرج أحمد شفيق‬ ‫ســاعــده فــى تــكــويــن الشخصية‪،‬‬ ‫كــمــا حت ــدث «عــبــداحلــمــيــد» عن‬ ‫مشاركته خالل الفترة املقبلة فى‬ ‫تــصــويــر فيلم «شــمــس الــزنــاتــى»‬ ‫بطولة الفنان محمد إمــام‪ ،‬وإلى‬ ‫نص احلوار‪:‬‬

‫■ كيف رأيــت التعاون مع محمد إمــام فى‬ ‫كوبرا؟‬ ‫ «كوبرا» أول عمل مع النجم محمد إمام‬‫وهو شخصية جيدة ج ّدًا‪ ،‬ويحب الناس كلها‬ ‫تكون سعيدة وبيحاول يخلى كل الناس من‬ ‫حوله فرحانة‪ ،‬وهــذا فى التصوير وخــارج‬ ‫التصوير‪ ،‬ولديه موهبة كبيرة ويساعد كل‬ ‫الفنانني مــن حوله خــال وقــت التصوير‪،‬‬ ‫وسعيد إنى اشتغلت معاه وألننى ً‬ ‫أيضا تعرفت‬ ‫بشخصية محترمة مثل النجم محمد إمام‪.‬‬ ‫■ حترص على تغير كبير فى األدوار التى‬ ‫تقدمها‪ ،‬وفى املسلسل قدمت دور بلطجى‬ ‫وتاجر مخدرات‪ ..‬كيف استعددت للدور؟‬ ‫ استعديت للشخصية بعد قراءتى للورق‬‫ً‬ ‫أول‪ ،‬وثان ًيا أنا من منطقة شعبية مبعنى أنه‬ ‫ـدى خلفية كبيرة عن الناس فى املناطق‬ ‫لـ ّ‬ ‫الشعبية والشخصيات املختلفة‪ ،‬ولكن خالل‬ ‫تقدمي «حــربــى» لــم أجسد شخصية أحد‬ ‫رأيته‪ ،‬ولكن هى مجموعة صفات لعدد من‬ ‫الشخصيات احلقيقية جمعتها فى شخصية‬ ‫«حربى» لتقدميها فى مسلسل «كوبرا»‪.‬‬ ‫■ كيف شاهدت ردود األفعال على شخصية‬ ‫«حربى»؟‬ ‫جدًا‬ ‫جدًا‪ ،‬وسعيد ّ‬ ‫ ردود األفعال جميلة ّ‬‫بنجاح املسلسل وجن ــاح شخصية حربى‪،‬‬ ‫ألنى خالل الفترة القصيرة املاضية رأيت‬ ‫اجلمهور ينادينى فى الشارع باسم «حربى»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا حربى كــان عامل حالة كبيرة على‬ ‫السوشيال ميديا‪ ،‬وهذا األمر أسعدنى ج ّدًا‬ ‫ألن ردود األفعال جميعها إيجابية‪ ،‬وجناح‬ ‫الشخصية أن الناس تكون متناقضة فى ردود‬ ‫الفعل عليها‪.‬‬ ‫■ هل تستهويك أدوار الشر أم أن هذا الدور‬ ‫فقط هو الذى ُعرض عليك؟‬ ‫ أح ــب األدوار الصعبة ولــيــس الشر‬‫فقط‪ ،‬كما أننى أختار األدوار التى تُعرض‬ ‫على‪ ،‬على أساس صعوبتها والتمثيل الذى‬ ‫ّ‬ ‫على‬ ‫سيقدم من خاللها‪ ،‬وأن تكون جديدة ّ‬ ‫وعلى اجلمهور‪ ،‬أما عن األدوار التى ُعرضت‬ ‫خالل الفترة املاضية فكانت كثيرة‪ ،‬ولكنى‬ ‫أردت العمل فى مسلسل «كوبرا» بجانب‬ ‫جنوم كبار مثل محمد إمام واملخرج أحمد‬ ‫شفيق‪.‬‬ ‫■ البعض تعاطف ً‬ ‫قليل مع «حربى»‬ ‫ألن شقيقه «شيخون» كــان يعاقبه على‬ ‫كل شىء‪ ..‬فكيف رأيت ذلك؟‬ ‫ لوال وجود «شيخون»‬‫لــكــان ك ــوب ــرا وحــربــى‬ ‫صديقني منذ البداية‪،‬‬ ‫ألن كــل األشــيــاء التى‬ ‫ك ــان يفعلها حربى‬ ‫كــانــت مــن أجــل‬ ‫رضــا شقيقه‬ ‫األكـــــــبـــــــر‪،‬‬ ‫وكــــــــانــــــــت‬ ‫م ــح ــاول ــت ــه‬ ‫مــــحــــاربــــة‬ ‫كوبرا إلنهاء‬ ‫ضـــــــغـــــــط‬ ‫شـــقـــيـــقـــه‬ ‫عليه‪ ،‬وهذا‬ ‫كـــــــان سـ ــوء‬ ‫مــعــامــلــة أو‬ ‫تــربــيــة نابعة‬ ‫ممــــــن ح ــول ــه‬ ‫ب ــس ــب ــب عـــدم‬ ‫أخذ حقه منهم‪،‬‬

‫ُ‬ ‫سأقدم شخصية‬ ‫ذات عالقة طيبة‬ ‫بـ«إمام» وليس كما‬ ‫حدث فى «كوبرا»‬ ‫الشخصية جمعت‬ ‫الكثير من صفات‬ ‫الشر بسبب الحقد‬

‫‪9‬محمد إمام لديه موهبة كبيرة ويساعد الفنانين‬ ‫خالل التصوير‪ ..‬وأتعاون معه فى فيلم «شمس الزناتى»‬ ‫الدور خلق حالة‬ ‫كبيرة على السوشيال‬ ‫ميديا‪ ..‬وأتوقع‬ ‫ً‬ ‫مستقبل الف ًتا‬ ‫لـ«كزبرة» ألنه يجتهد‬ ‫وهذا يصوره بأنه شخص غبى‪ ،‬وحربى فى‬ ‫املسلسل إنسان مثل أى إنسان بداخله اخلير‬ ‫والشر والتصرفات اخلطأ التى قام بها أكثر‪.‬‬

‫■ حدثنا عن تعاونك مع «كزبرة»‪ ،‬وكيف كان‬ ‫فى كواليس املسلسل؟‬ ‫جدًا» هو إنسان مبفرده‬ ‫‪« -‬كزبرة ده جامد ّ‬

‫مشكلة‪ ،‬ولم تكن لى عالقة نهائ ًيا به‪ ،‬وأول‬ ‫مرة أتعرف عليه خالل كواليس املسلسل‪،‬‬ ‫وأتنبأ له مبستقبل واعــد وكبير جـ ّـدًا‪ ،‬ألنه‬

‫جــدًا ولديه‬ ‫يجتهد‪ ،‬وألنــه شخص فكاهى‬ ‫ّ‬ ‫حــس كــومــيــدى كبير وتــلــقــائــى وأصبحنا‬ ‫جدًا‪.‬‬ ‫أصدقاء ّ‬ ‫■ كـيــف رأي ــت ال ـت ـعــاون مــع امل ـخــرج أحمد‬ ‫شفيق؟‬ ‫ العمل مع املخرج أحمد شفيق شرف‬‫لى‪ ،‬والتعاون معه شىء جميل بسبب سهولة‬ ‫العمل معه وتوجيهه للممثلني بشكل احترافى‪،‬‬ ‫وفخور أنــى عملت مع أكبر املخرجني فى‬ ‫مصر والوطن العربى‪.‬‬ ‫■ من «حتــت الوصاية» ‪ 2023‬لـ«كوبرا» فى‬ ‫رمـضــان ‪ ..2024‬هــل تستهويك أعـمــال ال ــ‪15‬‬ ‫حلقة؟‬ ‫ األعمال الـ‪ 15‬حلقة أفضل وأسهل من‬‫األعمال ذات الـ‪ 30‬حلقة‪ ،‬ألنها ال يوجد بها‬ ‫مط وشــد فى األحــداث للوصول لعدد ‪30‬‬ ‫حلقة وبتكون الدراما اخلاصة بـــ‪ 15‬حلقة‬ ‫أق ــوى‪ ،‬وبها وجبة دسمة للمشاهد‪ ،‬ثان ًيا‬ ‫أحببت األعمال الـ‪ 15‬حلقة ألنها سهلة ولكن‬ ‫حتتاج ملجهود عملى وفنى كبير‪.‬‬ ‫■ هــل ت ــرى أن ــك مـحـظــوظ بــالـتـعــاون مع‬ ‫النجوم الكبار مثل منى زكى ومحمد إمام؟‬ ‫على أن‬ ‫ محظوظ ّ‬‫جدًا‪ ،‬وهذا من كرم ربنا َّ‬ ‫أشارك أمام جنوم كبار مثل منى زكى ومحمد‬ ‫إمام ومخرجني كبار مثل محمد شاكر خضير‬ ‫العام املاضى‪ ،‬وهذا العام أمام املخرج أحمد‬ ‫شفيق‪ ،‬وأمتنى من ربنا أن أستمر فى نفس‬ ‫الطريق‪.‬‬ ‫■ هل سنراك خالل الفترة املقبلة فى عمل‬ ‫سينمائى؟‬ ‫ـدى فيلم «شمس الزناتى» مع النجم‬ ‫ لـ ّ‬‫الكبير محمد إمــام‪ ،‬خــال الفترة املقبلة‪،‬‬ ‫وخالل الفيلم ستكون عالقتى جيدة مبحمد‬ ‫إمــام‪ ،‬وليس كما شاهدنا فى املسلسل من‬ ‫حروب وأزمات بني كوبرا وحربى‪.‬‬

‫حوار‪-‬محمود زكى‬

‫‪١٤‬‬

‫مساحة رأى‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫*‬ ‫غدى قنديل‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫كشف جهاز المخابرات الوطنية فى سيول أن التكنولوجيا الكورية الشمالية ربما ساعدت إيران فى‬ ‫عملية الوعد الصادق‪ ،‬التى شهدت إطالق الجمهورية اإلسالمية مئات الطائرات بدون طيار والصواريخ‬ ‫ردا على تدمير القنصلية اإليرانية فى سوريا بداية الشهر الجارى‪.‬‬ ‫على إسرائيل؛ ً‬

‫تلوح طهران للعالم بحرب نووية؟‪ ..‬الزيارة النادرة لوفد كوريا الشمالية إليران‬ ‫هل ّ‬

‫■ توطئة‬ ‫من خــال تبنى فكرة احلــرب الــبــاردة اجلديدة‪،‬‬ ‫يسعى زعيم كوريا الشمالية كيم جــوجن أون إلى‬ ‫بناء التعاون مع الدول التى متثل خط ًرا على نفوذ‬ ‫الواليات املتحدة فى املنطقة‪ ،‬فأعلنت وسائل اإلعالم‬ ‫الرسمية فى كوريا الشمالية‪ ،‬يوم األربعاء املاضى‪،‬‬ ‫أن وفـدًا برئاسة وزير التجارة الدولية يزور إيران‬ ‫حال ًيا‪ ،‬بعد أكثر من أربع سنوات من انقطاع الزيارات‬ ‫العلنية بني البلدين‪ ،‬غير أن تلك الزيارة النادرة تأتى‬ ‫فى سياق إقليمى ودولى دقيق‪ ،‬بداي ًة من تداعيات‬ ‫احلرب الروسية األوكرانية‪ ،‬ثم العدوان اإلسرائيلى‬ ‫على قطاع غزة‪ ،‬وأخي ًرا الهجوم العسكرى املتبادل‬ ‫بني إيران وإسرائيل‪.‬‬ ‫يــطــرح هــذا مــخــاوف مــتــزايــدة مــن أن مبيعات‬ ‫األسلحة بني بيوجن يــاجن وطــهــران ستساعد على‬ ‫تأجيج الصراعات فى املنطقة؛ ما يدفع إلى التساؤل‬ ‫عن مستقبل التعاون العسكرى بني إيــران وكوريا‬ ‫الشمالية‪ ،‬وعن هدف إيــران من وراء هذا التعاون‬ ‫االقــتــصــادى والعسكرى العلنى‪ ،‬وهــل ستستخدم‬ ‫طــهــران بــيــوجن يــاجن الســتــهــداف األم ــن اإلقليمى‬ ‫والضغط على النظام الدولى للتراجع عن العقوبات‬ ‫الصارمة التى أثيرت ضدها خالل التصعيد األخير‬ ‫مع إسرائيل؟‬ ‫■ دالالت الزيارة‬ ‫فى خطوة تعزز العالقات بني البلدين اللذين‬ ‫يعتقد أن بينهما عالقات عسكرية سرية‪ ،‬أعلنت‬ ‫وكالة األنباء املركزية الكورية الشمالية التى تديرها‬ ‫الدولة يوم األربعاء املاضى عن زيارة وزير العالقات‬ ‫االقتصادية «يون جوجن هو» على رأس وفد اقتصادى‬ ‫إليران‪ ،‬ولم تقدم الوكالة تفاصيل عن غرض الزيارة‪،‬‬ ‫أو جــدول أعمالها‪ .‬تثير الرحلة الــنــادرة‪ ،‬التى لم‬ ‫تتحدث عنها وسائل اإلعــام اإليرانية‪ ،‬الشكوك‬ ‫بشأن مزيد من التعاون العسكرى بني طهران وبيوجن‬ ‫يــاجن‪ ،‬وتظهر تداعيات هــذا على منطقة الشرق‬ ‫األوسط فى عدد من الرسائل التى حتملها الزيارة‬ ‫االستثنائية‪ ،‬تتمثل فى‪:‬‬ ‫‪-1‬داللة التوقيت‪ :‬الالفت فى داللة توقيت الزيارة‪،‬‬ ‫الذى جاء بعد أيام من شن إيران أول هجوم مباشر‬ ‫مبسيرات وصواريخ على األراضى اإلسرائيلية؛ ر ًدا‬ ‫على قصف فى األول من إبريل (نيسان) نُسب إلى‬ ‫إسرائيل‪ ،‬ودمر مبنى قنصلية إيران فى دمشق‪ ،‬ما‬ ‫شخصا‪ ،‬من بينهم قائد كبير فى‬ ‫أسفر عن مقتل ‪16‬‬ ‫ً‬ ‫فيلق القدس التابع للحرس الثورى (العميد محمد‬ ‫رضــا زاه ــدى) وسبعة ضباط آخرين فى احلرس‬ ‫الثورى اإليرانى‪ ،‬كما تتزامن زيارة كوريا الشمالية‬ ‫إلى إيران مع جولة الرئيس اإليرانى إبراهيم رئيسى‬ ‫فى جنوب آسيا‪ ،‬حيث وصل رئيسى إلى سريالنكا‬ ‫يوم األربعاء فى أول زيــارة لرئيس إيرانى منذ ‪16‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن هــذا‪ ،‬تأتى زيــارة الوفد الكورى‬ ‫عا ًما‪.‬‬ ‫الشمالى إلى إيران بعد أسبوع من إعالن واشنطن‬ ‫فرض عقوبات جديدة على برنامج إيران للطائرات‬ ‫بــدون طيار‪ ،‬كما أعلن االحتــاد األوروبــى فى وقت‬ ‫سابق من هذا األسبوع نيته فرض مجموعة جديدة‬ ‫من العقوبات على برامج الطائرات بــدون طيار‬ ‫والصواريخ اإليرانية؛ ما يشير إلى محاوالت طهران‬ ‫احلثيثة توسيع نطاق تعاونها للنجاة من العقوبات‬ ‫التى يفرضها عليها اجلانب الغربى‪.‬‬ ‫‪-2‬داللــــــة رســمــيــة الــــزيــــارة‪ :‬تــشــيــر الــتــقــاريــر‬

‫االستخباراتية لكوريا اجلنوبية إلى أن التعاون بني‬ ‫كوريا الشمالية وإيران استمر طوال السنوات األربع‬ ‫املاضية‪ ،‬لكن إعالن زيارة رسمية على رأسها وزير‬ ‫العالقات االقتصادية فى كوريا الشمالية يجعل‬ ‫املخاوف تتنامى بشأن تداعيات تلك الزيارة؛ ففى‬ ‫حني أنه من غير املرجح أن تكشف كوريا الشمالية‬ ‫عن مزيد من التفاصيل عن الرحلة‪ ،‬فإن إعالنها‬ ‫رسم ًّيا‪ ،‬وليس سر ًّيا كما كان متوق ًعا‪ ،‬يسلط الضوء‬ ‫على التعاون العسكرى بني البلدين‪ ،‬واالجتــاه نحو‬ ‫التصعيد مع الواليات املتحدة على نحو مباشر‪.‬‬ ‫‪-3‬عــودة الزيارات الرسمية‪ :‬جاءت هذه الزيارة‬ ‫بعد أكثر من أربعة أعوام من آخر زيارة رسمية علنية‬ ‫ملسؤولني كوريني شماليني إلى إيران فى أغسطس‬ ‫(آب) ‪ ،2019‬حيث التقى نائب رئيس مجلس الشعب‬ ‫األعلى باك تشول مني برئيس البرملان اإليرانى على‬ ‫الريجانى فى طهران‪ ،‬لتأكيد أهمية تعزيز العالقات‬ ‫الثنائية فى املنطقة فى مختلف القطاعات‪ ،‬ما يضع‬ ‫استثنائية بشأن أهمية طهران لكوريا الشمالية‪ ،‬ففور‬ ‫إعــان كوريا الشمالية إنهاء سياسة االنعزال عن‬ ‫العالم اخلارجى وإغالق حدودها؛ فى محاولة لدرء‬ ‫الوباء‪ ،‬قبل إعادة فتحها بحذر فى عام ‪ ،2023‬كانت‬ ‫من بني املحطات األولى إيران‪ ،‬ما يسلط الضوء على‬ ‫اخلصوصية التاريخية للعالقة بني طهران وبيوجن‬ ‫ياجن‪.‬‬ ‫‪ -4‬العداء العلنى للنظام الدولى‪ :‬بني أبرز دالالت‬ ‫الزيارة الكورية احلالية لطهران؛ تأكيد الشكوك‬ ‫القدمية بشأن التعاون الثنائى بني كوريا الشمالية‬ ‫وإيران فى برامج الصواريخ الباليستية‪ ،‬ورمبا تأتى‬ ‫الزيارة فى سياق تبادل اخلبرات الفنية واملكونات‬ ‫التى تدخل فى تصنيعها‪ ،‬ما يعنى أن طهران وكوريا‬ ‫الشمالية تسعيان‪ -‬بحرية‪ -‬نحو تطوير السالح‬ ‫النووى اإليرانى إلثارة املخاوف الدولية واإلقليمية‬ ‫بشأن تداعيات ذلك التوجه‪.‬‬ ‫‪-5‬استهداف إسرائيل‪ :‬إن رحلة الوفد الكورى‬ ‫الشمالى تشير إلى نية بيوجن ياجن توسيع عالقاتها‬ ‫بطهران وتعميقها‪ ،‬رمبا من خالل تزويدها باألسلحة‬ ‫التى قد تكون ضرورية فى مواجهتها مع إسرائيل‪.‬‬ ‫ووفق وكالة الصحافة الفرنسية‪ ،‬فإن كوريا الشمالية‬ ‫مستعدة للتعاون مع إيران فى برامج األسلحة التى‬ ‫يعود تاريخها إلى ثمانينيات القرن العشرين‪ ،‬وفى‬ ‫مقابل هذا ميكن أن حتظى كوريا الشمالية مبكافآت‬ ‫مثل النفط‪ ،‬خاصة بعد وصــول أزمــة الطاقة إلى‬ ‫مستويات مقلقة فى البالد‪.‬‬ ‫دور كوريا الشمالية فى منظومة التسلح اإليرانى‬ ‫مــع أن عمليات نقل األسلحة التى قامت بها‬ ‫كوريا الشمالية إلى إيــران خالل حربها مع العراق‬ ‫فى الفترة من عام ‪ 1980‬إلى عام ‪ ،1988‬أرست‬ ‫األساس لشراكة دائمة بني البلدين‪ ،‬فإن العالقات‬ ‫الدبلوماسية بني البلدين ترسخت منذ عام ‪،1973‬‬ ‫ومنذ ذلــك احل ــن‪ ،‬منــت عالقاتهما االقتصادية‬ ‫والعسكرية‪ ،‬ولطاملا اتهمت الواليات املتحدة كوريا‬ ‫الشمالية بإرسال أسلحة إلى إيران وتبادل اخلبرات‬ ‫النووية معها‪ ،‬خاصة عقب االتفاقية التى وقعتها‬ ‫طهران وبيوجن يــاجن عــام ‪ ،2012‬للتعاون العلمى‬ ‫والتكنولوجى‪ ،‬التى هدفت إلى التعاون فى جتنب‬ ‫العقوبات التى تستهدف انتشار األسلحة‪ ،‬وخاصة‬ ‫شراء مكونات صاروخية محددة‪.‬‬ ‫بيد أن العالقات الثنائية فترت خالل فترة والية‬

‫*‬ ‫دمييترى بريجع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫رئيسا إليران‪ ،‬وبعد توقيع خطة‬ ‫حسن روحانى األولى ً‬ ‫العمل الشاملة املشتركة فى يوليو (متــوز) ‪،2015‬‬ ‫سعى روحانى إلى إقامة عالقات جتارية مع كوريا‬ ‫اجلنوبية‪ ،‬وانتقد كوريا الشمالية بشراسة‪ ،‬وخالل‬ ‫زيــارة رئيسة كوريا اجلنوبية بارك جيون هاى إلى‬ ‫طهران فى مايو ‪ ،2016‬دعا روحانى إلى القضاء على‬ ‫أسلحة الدمار الشامل‪ ،‬وإعادة التوحيد السلمى لشبه‬ ‫اجلزيرة الكورية‪.‬‬ ‫لكن هــذا العداء اإليــرانــى جتــاه كوريا الشمالية‬ ‫لم يستمر طــويـ ًـا‪ ،‬فعندما أعلن الرئيس دونالد‬ ‫ترامب مراجعة العقوبات األمريكية ضد إيران فى‬ ‫أبريل (نيسان) ‪ ،2017‬توقع املسؤولون اإليرانيون‬ ‫حل خطة العمل الشاملة املشتركة وعودة العقوبات‬ ‫الغربية‪ ،‬وشجعت هذه املخاوف على التضامن مع‬ ‫كوريا الشمالية‪ ،‬التى واجهت ً‬ ‫أيضا عقوبات أمريكية‬ ‫مكثفة‪ ،‬وقد شجعت الضغوط التى مارسها املتشددون‬ ‫اإليرانيون واحلرس الثورى اإلسالمى‪ -‬الذى يشرف‬ ‫على برنامج الصواريخ الباليستية اإليرانى‪ -‬روحانى‬ ‫على إعــادة النظر فى موقفه العدائى جتاه كوريا‬ ‫الشمالية‪.‬‬ ‫وسرعان ما حتسنت العالقات بني البلدين فى‬ ‫أغسطس (آب) ‪ ،2017‬عقب ذهــاب رئيس هيئة‬ ‫رئاسة مجلس الشعب األعلى لكوريا الشمالية كيم‬ ‫يــوجن نــام فى رحلة مدتها عشرة أيــام إلــى طهران‬ ‫حلضور حفل تنصيب روحانى لوالية ثانية‪ ،‬وأكدت‬ ‫هــذه الرحلة إحــيــاء الــعــاقــات بــن إي ــران وكــوريــا‬ ‫الشمالية فى مواجهة البلطجة األمريكية‪ ،‬كما سماها‬ ‫روحانى‪.‬‬ ‫ومن هذا املنطلق‪ ،‬أدى انسحاب ترامب من خطة‬ ‫العمل الشاملة املشتركة إلى تسريع تطور العالقات‬ ‫بني إيران وكوريا الشمالية‪ ،‬فبعد ساعات من إعادة‬ ‫الواليات املتحدة فرض العقوبات املتعلقة بالبرنامج‬ ‫النووى على إيران فى أغسطس (آب) ‪ ،2018‬التقى‬ ‫وزير اخلارجية الكورى الشمالى رى يوجن هو بنظيره‬ ‫اإليرانى محمد جواد ظريف فى طهران‪ ،‬وتضمن‬ ‫اللقاء حينذاك تبادل األفكار بشأن كيفية مواجهة‬

‫العقوبات األمريكية‪ ،‬وكيفية انتزاع تنازالت أمريكية‬ ‫فى املفاوضات املتعلقة بامللف الــنــووى‪ ،‬وقــد مهد‬ ‫هذا الطريق لتعاون أعمق بني البلدين اخلاضعني‬ ‫للعقوبات فى فترة ما بعد خطة العمل الشاملة‬ ‫املشتركة‪.‬‬ ‫وفى تقرير صدر عام ‪ 2019‬عن القوة العسكرية‬ ‫اإليــرانــيــة‪ ،‬كشفت وكــالــة االستخبارات الدفاعية‬ ‫األمريكية أن اجلمهورية اإلسالمية اشترت أسلحة‬ ‫ودبابات وغواصات من كوريا الشمالية‪ ،‬وزعم التقرير‬ ‫ً‬ ‫أيضا أن كوريا الشمالية قدمت دع ًما كبي ًرا لقدرات‬ ‫إيران املحلية على إنتاج األسلحة‪ ،‬وفى السياق نفسه‪،‬‬ ‫كشف تقرير وضعه خبراء من األمم املتحدة عام‬ ‫‪ ،2021‬أن هناك تعاو ًنا بني كوريا الشمالية وإيران‬ ‫فى مجال الصواريخ البالستية‪ ،‬حيث يشير التقرير‬ ‫إلــى أن املــعــدات تنقل إلــى إي ــران مــن خــال دولــة‬ ‫ثالثة مجاورة‪ ،‬فى رحالت جوية خاصة‪ ،‬مستخدم ًة‬ ‫محطات شحن جوى تفتقر إلى اإلجراءات األمنية‪،‬‬ ‫وهو ما يثير القلق بشأن احتمال تصدير مواد نووية‪،‬‬ ‫ويشكل حتد ًيا جديدًا جلهود منع انتشار األسلحة‬ ‫النووى فى العالم‪.‬‬ ‫بالنظر إلى املصلحة املتبادلة فى عملية التعاون‬ ‫العسكرى بني البلدين‪ ،‬جند أن كوريا الشمالية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا فى الطاقة‪ ،‬ميكن أن تستفيد‬ ‫التى تعانى‬ ‫من النفط اإليرانى‪ ،‬ورمبا تتطلع إلى احلصول على‬ ‫طائرات بدون طيار مثل تلك التى أرسلتها طهران‬ ‫إلى روسيا‪ .‬فى مقابل هــذا‪ ،‬فإن البرنامج النووى‬ ‫اإليرانى ميكن أن يتلقى دفعة من التكنولوجيا الكورية‬ ‫الشمالية‪.‬‬ ‫■ ماذا ينتظر العالم بعد الزيارة؟‬ ‫منذ ســنــوات‪ ،‬يشتبه الــعــالــم فــى تــعــاون كوريا‬ ‫الشمالية وإيــران فى برامج الصواريخ الباليستية‪،‬‬ ‫ورمبا تتبادالن اخلبرات الفنية واملكونات التى تدخل‬ ‫فى تصنيعها‪ ،‬ما يلقى بظالله على القوى اإلقليمية‬ ‫والعاملية‪ ،‬ويثير مخاوف بشأن مستقبل األمــن فى‬ ‫املنطقة‪ .‬ومن بني أبرز تلك التداعيات املباشرة‪:‬‬ ‫‪-1‬تهديد املصالح األمريكية‪:‬‬

‫ميثل التعاون العسكرى بني إيران وكوريا الشمالية‬ ‫أســوأ كوابيس الــواليــات املتحدة‪ ،‬التى عبر عنها‬ ‫منذ أيام املتحدث باسم وزارة اخلارجية األمريكية‬ ‫ماثيو ميلر عندما ُسئل عن إمكانية عمل طهران مع‬ ‫بيوجن ياجن فى برامج األسلحة النووية والصواريخ‬ ‫الباليستية‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى ُعقد فى ‪ 16‬أبريل‬ ‫(نيسان) اجلارى‪ ،‬كما أعربت السفيرة األمريكية لدى‬ ‫األمم املتحدة ليندا توماس جرينفيلد عن مخاوف‬ ‫مماثلة خالل زيارتها لكوريا اجلنوبية فى ‪ 17‬أبريل‬ ‫(نيسان) اجلــارى‪ ،‬زاعم ًة أن روسيا تدعم اجلهود‬ ‫الرامية إلى مساعدة كوريا الشمالية على توسيع‬ ‫أبحاثها اخلاصة بتطوير األسلحة‪ ،‬وكذلك تتهم‬ ‫روسيا بتقدمي الدعم إلى إيران مقابل األسلحة‪.‬‬ ‫ونتيجة لهذا‪ ،‬سعت الواليات املتحدة إلى التضييق‬ ‫على إيران للسيطرة على محاوالت األخيرة التوسع‬ ‫وبناء شبكة عالقات ملواجهة النفوذ األمريكى‪ ،‬إذ‬ ‫هددت واشنطن بفرض عقوبات على باكستان بسبب‬ ‫تعاملها التجارى مع إيــران‪ ،‬بعد أن أمضى الرئيس‬ ‫اإليرانى إبراهيم رئيسى ثالثة أيــام فى باكستان‪،‬‬ ‫وقع خاللها على ثمانى اتفاقيات تعاون فى مختلف‬ ‫املــجــاالت‪ ،‬منها األمــن‪ ،‬واالقتصاد‪ ،‬وعلقت وزارة‬ ‫اخلارجية األمريكية على تهديد باكستان أن أى‬ ‫شخص يفكر فى عقد صفقات جتارية مع إيران‬ ‫يجب أن يكون على دراية باملخاطر املحتملة للعقوبات‪.‬‬ ‫‪-2‬مستقبل العدوان اإلسرائيلى على قطاع غزة‪:‬‬ ‫اتهمت وكالة التجسس الكورية اجلنوبية حركة‬ ‫حماس الفلسطينية باستخدام أسلحة كورية شمالية‬ ‫فى أثناء هجومها عبر احلدود على جنوب إسرائيل‬ ‫فى ‪ 7‬أكتوبر (تشرين األول) املنصرم‪ .‬وفى يناير‬ ‫(كانون الثانى) من هذا العام‪ ،‬أكدت الوكالة استخدام‬ ‫حماس قذائف صاروخية كورية شمالية من طراز‬ ‫إف‪.7-‬‬ ‫كما كشف جهاز املخابرات الوطنية فى سيول أن‬ ‫التكنولوجيا الكورية الشمالية رمبا ساعدت إيران‬ ‫فــى عملية الــوعــد الــصــادق‪ ،‬التى شهدت إطــاق‬ ‫اجلمهورية اإلسالمية مئات الطائرات بدون طيار‬ ‫والصواريخ على إسرائيل؛ ر ًدا على تدمير القنصلية‬ ‫اإليرانية فى سوريا بداية الشهر اجلــارى‪ ،‬مشير ًة‬ ‫إلــى أن كوريا اجلنوبية تــدرس احتمالية مشاركة‬ ‫التكنولوجيا الكورية الشمالية فى الصواريخ البالستية‬ ‫اإليرانية التى أطلقت ضد إسرائيل‪ ،‬فى إطار التعاون‬ ‫الصاروخى بني كوريا الشمالية وإيــران على مدار‬ ‫السنوات املاضية‪ ،‬ما يؤكد‪ -‬وف ًقا لسيول‪ -‬أن بيوجن‬ ‫ياجن ساعدت طهران فى هجومها على إسرائيل‪.‬‬ ‫‪-3‬مصير احلرب الروسية األوكرانية‪:‬‬ ‫تكثر الدعاوى بشأن إرسال إيران وكوريا الشمالية‬ ‫أسلحة إلــى روسيا الستخدامها فى حربها على‬ ‫أوكرانيا‪ ،‬خاص ًة بعد توجه الزعيم الكورى الشمالى‬ ‫كيم جوجن أون‪ -‬الــذى نــاد ًرا ما يغادر البالد‪ -‬فى‬ ‫سبتمبر (أيــلــول) املــاضــى‪ ،‬إلــى شــرق روســيــا‪ ،‬فى‬ ‫اجتماعا‬ ‫رحلة استغرقت ستة أيــام‪ ،‬عقد خاللها‬ ‫ً‬ ‫استثنائ ًّيا مع الرئيس الروسى فالدميير بوتني‪ ،‬حيث‬ ‫مثلت الزيارة منحى جديدًا فى عالقة الصداقة بني‬ ‫البلدين‪ ،‬وبعد أقل من ستة أشهر كرر زعيم كوريا‬ ‫الشمالية الزيارة لروسيا فى أواخــر مارس (آذار)‬ ‫املاضى؛ بهدف بناء جبهة قوية ضد الواليات املتحدة؛‬ ‫مما دفــع األخــيــرة إلــى فــرض عقوبات على كوريا‬ ‫الشمالية وروسيا‪.‬‬

‫وفى مقابل تلك الدعاوى العنيفة‪ ،‬نفت إيــران‪-‬‬ ‫مــرا ًرا وتــكــرا ًرا‪ -‬بيع طائرات بــدون طيار لروسيا‬ ‫الستخدامها فى أوكرانيا‪ ،‬لكنها قالت إنها أرسلت‬ ‫عد ًدا صغي ًرا قبل حرب فبراير (شباط) ‪ .2022‬وعلى‬ ‫اجلانب اآلخر‪ ،‬نفت موسكو وبيوجن ياجن اتهامات نقل‬ ‫األسلحة‪ ،‬على الرغم من صور األقمار الصناعية‬ ‫التى نشرتها مجموعات بحثية واحلكومة األمريكية‪،‬‬ ‫والــتــى تظهر تدفق األسلحة مــن كــوريــا الشمالية‬ ‫إلــى روسيا‪ ،‬ثم إلــى مستودعات الذخيرة بالقرب‬ ‫من احلدود مع أوكرانيا؛ ومن هذا ميكن القول إن‬ ‫حرب أوكرانيا مهدت الطريق لتعاون أقوى بني كوريا‬ ‫الشمالية وإيران‪ ،‬فكوريا الشمالية ترسل اآلن وفدًا‬ ‫اقتصاد ًّيا‪ ،‬لكن هذا قد يشير إلى تعاون عسكرى‬ ‫أوسع نطا ًقا بني البلدين‪.‬‬ ‫‪-4‬التحالف خارج القضايا املشتركة‪:‬‬ ‫فى املستقبل القريب‪ ،‬من املمكن أن ميتد التعاون‬ ‫بني البلدين إلى قضايا جديدة‪ ،‬فقد تتعاون إيران‬ ‫وكــوريــا الشمالية فى إع ــادة إعمار ســوريــا‪ ،‬فقبل‬ ‫دخول تفويض األمم املتحدة بطرد العمال الكوريني‬ ‫الشماليني فى اخلارج حيز التنفيذ فى عام ‪،2019‬‬ ‫استضافت سوريا ما ال يقل عن ‪ 800‬فرد من العمال‬ ‫العسكريني وعمال البناء من كوريا الشمالية‪ .‬وفى‬ ‫أغسطس (آب) ‪ ،2022‬ناقشت اللجنة الفنية السورية‬ ‫الكورية املشتركة إستراتيجيات إعادة تأهيل خطوط‬ ‫اإلنتاج السورية‪ ،‬وإعادة بناء اآلالت الصناعية التى‬ ‫تضررت فى احلرب األهلية‪ .‬ومع توفير الشركات‬ ‫اإليرانية مواد البناء لسوريا‪ ،‬ونظرها إلى بناء املساكن‬ ‫واجلسور والسدود فى سوريا على أنها حدود توسع‬ ‫رئيسة‪ ،‬فمن املمكن أن يترسخ التعاون بني طهران‬ ‫وبيونغ يانغ بشكل أكبر فى سوريا‪.‬‬ ‫■ اخلامتة‬ ‫لطاملا اتهمت الــواليــات املتحدة إي ــران وكوريا‬ ‫الشمالية بالتعاون العسكرى فى املجاالت الصاروخية‬ ‫والنووية منذ الثمانينيات حتى العقد األول من القرن‬ ‫احلادى والعشرين‪ ،‬لكن هذه األسلحة تضاءلت فى‬ ‫السنوات األخيرة بسبب العقوبات‪ ،‬وكذلك تطوير‬ ‫إنتاج األسلحة املحلية فى كال البلدين‪ ،‬وفى حني أن‬ ‫النطاق اجلوهرى للتعاون بني إيران وكوريا الشمالية‬ ‫فــى فترة مــا بعد خطة العمل الشاملة املشتركة‬ ‫كــان متواض ًعا‪ ،‬فــإن التحول النشيط احلالى نحو‬ ‫توثيق العالقات بني البلدين يشير إلــى نية كوريا‬ ‫الشمالية وإيــران بناء حتالف أقــوى ضد الواليات‬ ‫املتحدة وإسرائيل وحلفائهما‪ ،‬فى ظل التغييرات فى‬ ‫موازين القوى اإلقليمية والعاملية من ج ّراء التطورات‬ ‫اجليوسياسية األخيرة فى املنطقة‪ .‬ومع وقوف كوريا‬ ‫الشمالية وإيران ضد إسرائيل فى حربها املتصاعدة‬ ‫مع حماس فى قطاع غزة‪ ،‬فإن التعاون بينهما قد‬ ‫يأخذ منحى أخطر فى األشهر املقبلة‪.‬‬

‫* باحثة متخصصة فى الشأن اآلسيوى‬

‫ينشر بالتعاون مع‬

‫ً‬ ‫تحول فى النظام القيمى والسياسى لروسيا؛ مما يسهم‬ ‫إن تغيير األولويات نحو الشرق بعد عام ‪ 2022‬يعكس‬ ‫فى الحوار الداخلى‪ ،‬ويؤثر فى العالقات الخارجية للبالد‪ .‬االنقسامات الناتجة عن هذا التحول قد تؤثر فى‬ ‫التماسك االجتماعى‪ ،‬وتشكل تحديات جديدة للهوية الوطنية الروسية‪.‬‬

‫تحليل األزمة الديموغرافية فى روسيا‪ ..‬التحديات والسياسات المستقبلية‬

‫تشهد روســيــا فــى الــســنــوات األخــيــرة‬ ‫حتــديــات دميــوغــرافــيــة مــتــزايــدة‪ ،‬تهدد‬ ‫اســتــقــرارهــا االجــتــمــاعــى واالقــتــصــادى‬ ‫على املدى الطويل‪ .‬فمنذ انهيار االحتاد‬ ‫السوفيتى عــام ‪ ،1991‬شــهــدت البالد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متواصل فى معدالت الوالدة‪،‬‬ ‫انخفاضا‬ ‫وزيــادة فى معدالت الوفاة؛ مما أدى إلى‬ ‫تدهور تدريجى فى توازن السكان‪ .‬فى هذا‬ ‫املقال‪ ،‬سنستكشف تفاصيل هذه األزمة‬ ‫الدميوغرافية فى روسيا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫التحديات التى تنطوى عليها‪ ،‬والسياسات‬ ‫املستقبلية املحتملة للتصدى لها‪.‬‬ ‫تــواجــه روســيــا حتــديــات دميوغرافية‬ ‫متعددة‪ ،‬بد ًءا من تراجع معدالت الوالدة‬ ‫إل ــى ارت ــف ــاع مــعــدالت الــوفــيــات بسبب‬ ‫احلــروب املستمرة‪ ،‬من احلــرب العاملية‬ ‫األولــــى إل ــى احلـ ــرب الــعــاملــيــة الــثــانــيــة‪،‬‬ ‫وتقدم السكان فى السن‪ ،‬مما يؤدى إلى‬ ‫تقلص القوة العاملة‪ ،‬وتفاقم التوازن بني‬ ‫اجلنسني واملناطق اجلغرافية‪ .‬مع أن بعض‬ ‫السياسات الدميوغرافية اتُّــخــذت فى‬ ‫السنوات األخيرة ملواجهة هذه التحديات‪،‬‬ ‫فإنها تواجه صعوبات كبيرة فى حتقيق‬ ‫نتائج ملموسة‪.‬‬ ‫فــى ض ــوء ه ــذا الــســيــاق‪ ،‬يتعني على‬ ‫الــســلــطــات الــروســيــة تــطــويــر سياسات‬ ‫جديدة وف ّعالة للتصدى لتحديات األزمة‬ ‫الــدميــوغــرافــيــة‪ .‬يــجــب أن تــركــز هــذه‬ ‫السياسات على تعزيز التوعية بأهمية‬ ‫األســــرة‪ ،‬ودعــمــهــا فــى مختلف جــوانــب‬ ‫حياتها‪ ،‬باإلضافة إلــى حتفيز ال ــوالدة‪،‬‬ ‫وتوفير بنية حتتية مناسبة لدعم األسر‪،‬‬ ‫وتعزيز فرص العمل والتعليم للشباب‪.‬‬ ‫حتــلــيــل األزمـــــة الــدميــوغــرافــيــة فى‬ ‫روسيا‪ ..‬توقعات التغير والسياق السياسى‬ ‫املستقبلى‬ ‫قــدمــت اللجنة احلكومية لإلحصاء‬ ‫(روستات) توقعات دميوغرافية متنوعة‬ ‫لــروســيــا حــتــى ع ــام ‪ ،2046‬تشير إلــى‬ ‫احــتــمــاالت مــتــفــاوتــة للتغير ف ــى عــدد‬ ‫السكان‪ .‬فى إصدارها األساسى‪ ،‬الذى‬

‫ُطرح فى أكتوبر ‪ ،2023‬تفترض «روستات»‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا فى عدد السكان مبقدار ‪7.3‬‬ ‫مليون شخص خالل الـــ‪ 22‬سنة املقبلة‪،‬‬ ‫ليصل إجمالى السكان إلى ‪ 138.8‬مليون‬ ‫شخص (باستثناء املناطق اجلديدة)‪ .‬ومع‬ ‫ذلــك‪ ،‬فــإن هناك سيناريوهات متفاوتة‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫للتوقعات‪ ،‬حيث تتوقع السلطات‬ ‫أعــمــق فــى السيناريو املتشائم مبقدار‬ ‫‪ 15.4‬مليون شخص‪ ،‬فى حني تتوقع زيادة‬ ‫فى السيناريو املتفائل مبقدار ‪ 4.6‬مليون‬ ‫شخص‪.‬‬ ‫هـــذه الــتــوقــعــات تــلــقــى ال ــض ــوء على‬ ‫التحديات الدميوغرافية الكبيرة التى‬ ‫تواجه روسيا‪ ،‬وجتسد الصورة الواقعية‬ ‫للمستقبل املحتمل لــلــبــاد‪ .‬إن تقلص‬ ‫عدد السكان‪ ،‬سواء أكان ذلك على نحو‬ ‫متوسط‪ ،‬أم عميق‪ ،‬يعزز الضغوط على‬ ‫النظام االقتصادى واالجتماعى‪ ،‬ويطرح‬ ‫حتديات جمة أمــام احلكومة‪ ،‬واملجتمع‬ ‫بشكل عام‪.‬‬ ‫واحــدة من أبــرز القضايا التى تثيرها‬ ‫هــذه التوقعات هــى تأثيرها فــى هيكل‬ ‫العمر بالبالد‪ ،‬حيث يُتوقع زيادة مستمرة‬ ‫فى نسبة السكان املسنني مقارنة بالسكان‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا إضافية‬ ‫الشباب‪ ،‬ممــا يفرض‬ ‫على النظام الصحى‪ ،‬ونــظــام الضمان‬ ‫االجتماعى‪ ،‬ويــزيــد التحديات املتعلقة‬ ‫بالعمالة واالقتصاد‪.‬‬ ‫تتوقع «روس ــت ــات» أن ينخفض عدد‬ ‫السكان الروسيني خالل الـ‪ 23‬سنة املقبلة‪،‬‬ ‫لكن وتيرة هذا االنخفاض ستتباطأ‪ .‬خدمة‬ ‫الــدولــة تالحظ أن االنخفاض السنوى‬ ‫الطبيعى للسكان سيقل تقري ًبا من ‪600.7‬‬ ‫ألف شخص فى عام ‪ 2023‬إلى ‪402.4‬‬ ‫ألف شخص فى عام ‪2045‬؛ نتيجة زيادة‬ ‫معدل املواليد من ‪ 1.25‬مليون طفل فى‬ ‫عام ‪ 2023‬إلى ‪ 1.43‬مليون طفل فى عام‬ ‫‪ .2045‬ومــع ذلــك‪ ،‬يتبني أن االجتاهات‬ ‫الدميوغرافية أسوأ من املتوقع فى بداية‬ ‫عام ‪ ،2020‬قبل جائحة فيروس كورونا؛‬ ‫فتوقعات روستات السابقة فى نسختها‬

‫املتوسطة كانت أن نحو ‪ 143‬مليون شخص‬ ‫سيعيشون فى روسيا بحلول بداية عام‬ ‫‪ ،2036‬لكن التوقعات اجلديدة تشير إلى‬ ‫‪ 141‬مليون شخص فى الوقت نفسه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا من عام‬ ‫سيشهد عدد املواليد‬ ‫‪ 2023‬إلى عام ‪ ،2027‬حيث سيصل إلى‬ ‫‪ 1.14‬مليون فى عام ‪ ،2027‬ثم يبدأ فى‬ ‫النمو من عام ‪ .2028‬ومن املتوقع أن يصل‬ ‫معدل املواليد فى عام ‪ 2045‬إلى ‪1.43‬‬ ‫مليون شخص؛ مما يرفع عدد املواليد لكل‬ ‫ألف من السكان إلى ‪ 10.3‬فى عام ‪.2045‬‬ ‫مع أن منو الهجرة سيكون إيجاب ًّيا طوال‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫فترة التوقعات‪ ،‬فإنه سيشهد‬ ‫طفي ًفا‪ ،‬حيث يتوقع أن يصل إلى ‪221.8‬‬ ‫ألف شخص فى عام ‪ ،2045‬مما يؤدى إلى‬ ‫انخفاض سنوى متوسط فى عدد السكان‬ ‫من ‪ 367.7‬ألف شخص فى عام ‪2023‬‬ ‫إلى ‪ 180.6‬ألف شخص فى عام ‪.2045‬‬

‫بحلول عام ‪ ،2030‬سيشهد عدد سكان‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا مبقدار ‪ 3.19‬مليون‬ ‫روسيا‬ ‫شخص مقارنة بعام ‪ ،2023‬ليصل إلى‬ ‫‪ 143.25‬مليون شــخــص‪ .‬فيما يتعلق‬ ‫بهيكل السكان‪ ،‬ومتوسط العمر املتوقع‪،‬‬ ‫مــن املــتــوقــع أن يرتفع متوسط العمر‬ ‫املتوقع عند الــوالدة من ‪ 73.1‬عام فى‬ ‫عام ‪ 2023‬إلى ‪ 75.79‬عام بحلول عام‬ ‫‪ ،2030‬ومــن ثم يصل إلــى ‪ 79.83‬عام‬ ‫بحلول عام ‪.2046‬‬ ‫أما نسبة اإلناث من السكان فستكون‬ ‫أعلى من الذكور طوال الفترة املستقبلية‪،‬‬ ‫ولــكــن ستنخفض هيمنة الــنــســاء على‬ ‫الرجال تدريج ًّيا‪ .‬ومن املتوقع أن ترتفع‬ ‫نسبة السكان فوق سن العمل من ‪24.5‬‬ ‫‪ %‬فى عــام ‪ 2023‬إلــى ‪ % 26.9‬فى عام‬ ‫‪ ،2045‬فى حني تنخفض نسبة األطفال‬ ‫واملراهقني إلى ‪ % 15.6‬فى عام ‪.2045‬‬

‫■ مشكلة القيم فى املجتمع الروسى‬ ‫مشكلة القيم هى إحدى املشكالت‪ ،‬وهى‬ ‫أساس املشكلة فى االحتاد الروسى‪ ،‬فمن‬ ‫املعروف أن روسيا فى التسعينيات كانت‬ ‫متجهة نحو التقارب مع الغرب‪ ،‬وبعد عام‬ ‫‪ 2022‬تغيرت كثير من األمور التى تخص‬ ‫امللفات السياسية الداخلية الروسية‪ ،‬والتى‬ ‫تخص توجه روسيا؛ فقد اختارت روسيا‬ ‫بعد ‪ 2022‬التقارب مع الشرق‪ ،‬أو الذهاب‬ ‫نحو الشرق‪ ،‬واالبتعاد عن الغرب‪.‬‬ ‫هذا التحول فى القيم والسياسات أثر‬ ‫تأثي ًرا كبي ًرا فى الديناميكيات االجتماعية‬ ‫والثقافية فى املجتمع الروسى؛ فقد أثار‬ ‫هذا التغير توترات وانقسامات داخلية‪،‬‬ ‫حيث يختلف الناس فى رؤاهم ومواقفهم‬ ‫جتــاه هــذه االجتــاهــات اجلــديــدة‪ .‬بعض‬ ‫األفــــراد واجلــمــاعــات يــدعــمــون التوجه‬ ‫نحو الــشــرق‪ ،‬فــى حــن يــعــارض آخــرون‬

‫هذا االجتــاه‪ ،‬ويفضلون البقاء متمسكني‬ ‫بالعالقات مع الغرب‪.‬‬ ‫انهيار االحتاد السوفيتى أدى إلى ظهور‬ ‫كثير من املشكالت فى الــدول السابقة‬ ‫لالحتاد السوفيتى‪ ،‬حيث شهدنا تشكيل‬ ‫قوميات جديدة بعد االنهيار‪ ،‬استنا ًدا إلى‬ ‫ما كان يُعرف ساب ًقا بالهوية السوفيتية‪.‬‬ ‫فى االحتاد السوفيتى‪ ،‬كان هناك نهج‬ ‫سياسى واضــح متمثل فى االشتراكية‪،‬‬ ‫ووحـ ــدة الــشــعــوب‪ ،‬ولــكــن بــعــد انــهــيــاره‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتول نحو إعطاء‬ ‫شهدت روسيا اجلديدة‬ ‫األولوية للقومية الروسية‪ .‬ومع أن الدستور‬ ‫الروسى يكفل املساواة فى احلقوق جلميع‬ ‫من يحمل اجلنسية الروسية‪ ،‬فإن الواقع‬ ‫يظهر اختالفات فى التعامل‪.‬‬ ‫هـــذه االنــقــســامــات وال ــت ــح ــوالت فى‬ ‫الــهــويــة والــقــيــم تــشــكــل حت ــد ًي ــا كــبــيـ ًرا‬ ‫للمجتمع ال ــروس ــى‪ ،‬ول ــل ــدول السابقة‬ ‫لالحتاد السوفيتى‪ ،‬حيث ميكن أن تؤثر‬ ‫فى االستقرار السياسى‪ ،‬واالقتصادى‪،‬‬ ‫واالجتماعي؛ ومن ثم‪ ،‬يجب على احلكومات‬ ‫واملجتمعات املعنية العمل على بناء جسور‬ ‫الفهم والتواصل‪ ،‬وتعزيز االندماج والتعاون‬ ‫بني جميع الفئات واملجتمعات؛ بهدف بناء‬ ‫مستقبل مشترك‪ ،‬قائم على االحــتــرام‬ ‫املتبادل‪ ،‬والتعايش السلمى‪.‬‬ ‫■ االستنتاجات‬ ‫يــبــدو أن الــتــوقــعــات الــدميــوغــرافــيــة‬ ‫الــروســيــة تشير إلــى مرحلة حرجة فى‬ ‫مستقبل البالد‪ ،‬حيث تكشف البيانات عن‬ ‫حتديات متعددة تواجه املجتمع الروسى‪.‬‬ ‫مــن أه ــم ه ــذه الــتــحــديــات تقلص عــدد‬ ‫السكان نتيجة النخفاض معدالت الوالدة‪،‬‬ ‫وارتفاع معدالت الوفيات‪ ،‬وهو ما ينعكس‬ ‫على القوة العاملة‪ ،‬ويزيد األعباء على نظم‬ ‫الرعاية الصحية‪ ،‬والضمان االجتماعى‪.‬‬ ‫اإلجــراءات احلكومية الرامية إلى عكس‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا‬ ‫جناحا‬ ‫هذه االجتاهات لم حتقق‬ ‫ً‬ ‫حتى اآلن؛ ومــن ثم يُلح على السلطات‬ ‫الروسية ضرورة تطوير وتنفيذ سياسات‬ ‫دميوغرافية مبتكرة ومستدامة‪.‬‬

‫تؤكد هذه البيانات احلاجة املاسة إلى‬ ‫سياسات تدعم األســـرة‪ ،‬وحتفز النمو‬ ‫السكانى‪ ،‬مبا يشمل توفير الدعم املالى‬ ‫واالجــتــمــاعــى لــأســر الــشــابــة‪ ،‬وحتسني‬ ‫البنية التحتية الصحية‪ ،‬وتعزيز فرص‬ ‫العمل والتعليم للشباب‪ .‬من الضرورى‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا أن تــأخــذ ه ــذه الــســيــاســات فى‬ ‫حسبانها الديناميكيات املعقدة للمجتمع‬ ‫الروسى‪ ،‬مبا فى ذلك التحوالت فى القيم‬ ‫الثقافية‪ ،‬والسياسية‪ .‬إن تغيير األولويات‬ ‫ً‬ ‫حتول‬ ‫نحو الشرق بعد عام ‪ 2022‬يعكس‬ ‫فى النظام القيمى والسياسى لروسيا؛‬ ‫مما يسهم فى احلوار الداخلى‪ ،‬ويؤثر فى‬ ‫العالقات اخلارجية للبالد‪ .‬االنقسامات‬ ‫الناجتة عــن هــذا التحول قــد تؤثر فى‬ ‫التماسك االجتماعى‪ ،‬وتشكل حتديات‬ ‫جديدة للهوية الوطنية الروسية‪ .‬بالنظر‬ ‫إلى التغيرات الكبيرة التى أعقبت انهيار‬ ‫االحتاد السوفيتى‪ ،‬يظهر التوجه احلالى‬ ‫نــحــو إعـ ــادة تــأكــيــد الــقــومــيــة الــروســيــة‪،‬‬ ‫ومواجهة التحديات اجلديدة التى تفرضها‬ ‫عوملة العالم‪ ،‬والسياسات اجليوسياسية‪.‬‬ ‫الــتــحــديــات الــدميــوغــرافــيــة تتطلب‬ ‫من روسيا تبنى استراتيجيات متعددة‬ ‫األبعاد‪ ،‬تعالج ً‬ ‫كل من النمو السكانى‪،‬‬ ‫وقضايا الهوية والقيم‪ ،‬مع احلفاظ على‬ ‫استقرارها االجتماعى‪ ،‬وتعزيز دورها‬ ‫على الساحة العاملية‪ .‬مــن الــضــرورى‬ ‫أن جتــد روســيــا ت ــواز ًن ــا بــن احلــفــاظ‬ ‫عــلــى تــقــالــيــدهــا وهــويــتــهــا والــتــكــيــف‬ ‫مــع التغييرات العاملية واالحتياجات‬ ‫الدميوغرافية املتطورة لضمان مستقبل‬ ‫مزدهر جلميع مواطنيها‪.‬‬ ‫* باحث ومدير وحدة الدراسات الروسية‬ ‫فى مركز الدراسات العربية األوراسية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫كل دقيقة عشتها لها طعم وبحب كل جتعيدة فى مالمحى وبعلن سنى بفخر‪،‬‬ ‫الفكرة فى النسيج الداخلى‪ ،‬انت فى عمرك كله صنعت إيه ج ّواك؟‬ ‫كرهت أد إيه؟ بغضت أد إيه؟ أذيت أد إيه؟ حبيت أد إيه؟ كل املشاعر اللى‬ ‫حسيتها أو دوقتها لغيرك بتظهر فى مسامك‪.‬‬

‫ومن أجل شعب غزة والرهائن وعائالتهم واملنطقة والعالم أجمع‪ ،‬أشجع بقوة‬ ‫حكومة إسرائيل وقيادة حماس على التوصل إلى اتفاق فى مفاوضاتهما‪ .‬وبدون‬ ‫ذلك‪ ،‬أخشى أن احلرب سوف تتفاقم بشكل كبير‪.‬‬

‫محمد صبحى (ممثل مصرى)‬

‫مبناسبة اليوم العاملى حلرية الصحافة هذا العام‪ .‬نتذكر جميع الصحفيني‬ ‫البواسل الذين يكافحون وميوتون من أجل رواية القصة‪ ،‬خاصة فى غزة‪.‬‬

‫كريستين أمان بور (صحفية بريطانية)‬

‫أنطونيو جوتيريش (أمين عام األمم المتحدة)‬

‫مساحة رأى‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫كانت لنجيب شعبية طاغية‪ .‬حاول أن يستغلها فى‬ ‫مشهد يبدو فيه كأنه البطل المدافع عن الديمقراطية‬ ‫فى مواجهة «األحرار» «األشرار»‪ .‬ولم يكن األمر كذلك‪.‬‬

‫وجيه وهبة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪wageehwahba1@gmail.com‬‬

‫من السيرة البغدادية (‪)٤‬‬

‫مازلنا نتجول بني صفحات اجلــزء األول من‬ ‫مذكرات قائد اجلناح «عبداللطيف البغدادى»‪،‬‬ ‫عضو مجلس قيادة «ثورة يوليو ‪ ،»٥٢‬تلك التى‬ ‫صدرت فى عام ‪ ،١٩٧٧‬فى ذكرى مرور ‪ ٢٥‬عاما‬ ‫على الثورة‪.‬‬ ‫مــع مطلع عــام ‪ ١٩٥٤‬وظــهــور اخلــافــات بني‬ ‫«محمد جنــيــب» وبــاقــى أعــضــاء مجلس قيادة‬ ‫ال ــث ــورة‪ ،‬عــلــى الــســطــح‪( ،‬أزمـ ــة مــــارس)‪ ،‬علت‬ ‫األصــــوات املــطــالــبــة بــعــودة احلــيــاة الــبــرملــانــيــة‬ ‫واحلزبية الدميقراطية‪ .‬كانت لنجيب شعبية‬ ‫طــاغــيــة‪ .‬ح ــاول أن يستغلها فــى مشهد يبدو‬ ‫فيه كأنه البطل املدافع عن الدميقراطية فى‬ ‫مواجهة «األح ــرار» «األش ــرار»‪ .‬ولــم يكن األمر‬ ‫كذلك‪ ،‬كــان صراعا شرسا على السلطة بينه‬ ‫وبني «جمال عبدالناصر»‪ ،‬بني السلطة الفعلية‬ ‫«جــمــال»‪ ،‬والسلطة «الشرعية» (أو االسمية)‬ ‫«جنيب»‪.‬‬ ‫نادى اجلزيرة هو احلل‬ ‫عقد مجلس قيادة الثورة اجتماعات عديدة‬

‫لــتــجــاوز األزمــــــة‪ ،‬جل ــأ أعـــضـــاؤه لــلــمــنــاورات‬ ‫السياسية‪ ،‬فــعــرض بعضهم اقــتــراحــا بالعودة‬ ‫للثكنات وتسليم احلكم لنجيب وحلكومة مدنية‬ ‫يختارها هــو‪ ،‬واعــتــرض البعض اآلخــر بحجة‬ ‫أن أهـ ــداف الــثــورة لــم تتحقق بــعــد‪ .‬وتــتــوالــى‬ ‫االقــتــراحــات حلــل األزمـ ــة‪ ،‬اقــتــراحــات غريبة‬ ‫متناقضة‪ ،‬متخبطة يــوردهــا «الــبــغــدادى» فى‬ ‫مذكراته‪ .‬ومنها أن «عبدالناصر» و«عبداحلكيم‬ ‫عــامــر» يــتــقــدمــان ـ كــل عــلــى ح ــدة ـ بــاقــتــراح‬ ‫للمجلس بإغالق «نادى اجلزيرة»‪ ..‬ألنه مصدر‬ ‫الــشــائــعــات املــثــيــرة للفنت‪ .‬وفــى جلسة أخــرى‪،‬‬ ‫يقترح «عبدالناصر» أن يستقيل جميع أعضاء‬ ‫املجلس‪ ،‬على أن يعملوا حتــت األرض‪ ،‬وذلــك‬ ‫للتخلص من أعــداء الثورة‪ ..‬أعــداء الشعب‪ .‬لم‬ ‫يكن األمــر غريبا على «عبدالناصر» فى تلك‬ ‫املرحلة‪ ،‬فقبل ذلك االجتماع بنحو عامني‪ ،‬قبل‬ ‫الــثــورة‪ ،‬فــى أعــقــاب انــتــخــابــات ن ــادى الضباط‬ ‫الــشــهــيــرة‪ ،‬ح ــاول اغــتــيــال الــلــواء حــســن ســرى‬ ‫عامر‪ ،‬رئيس حــرس احلــدود‪ ،‬مرشح امللك فى‬

‫تلك االنــتــخــابــات‪ ،‬وفشلت املــحــاولــة‪ ،‬واعترض‬ ‫بعض زمالئه فى تنظيم الضباط األحــرار على‬ ‫انفراده باتخاذ القرار دون مشورتهم‪.‬‬ ‫ك ــان اجلــمــيــع يــشــك فــى اجلــمــيــع‪« ..‬جــمــال‬ ‫عــبــدالــنــاصــر» يــشــك فــى «تــربــيــط» مجموعة‬ ‫الطيران داخــل املجلس («الــبــغــدادى»‪« ،‬جمال‬ ‫سالم»‪« ،‬حسن إبراهيم»)‪ ،‬فيعمل على تفكيكها‬ ‫وينجح‪ .‬وحتالفات األعضاء داخل مجلس قيادة‬ ‫الثورة متغيرة‪ ،‬أشبه بلعبة الكراسى املوسيقية‪.‬‬ ‫انتقلت توترات وانقسامات املجلس إلى الشارع‪،‬‬ ‫فى صورة مواجهات ومظاهرات بالوكالة‪.‬‬ ‫* أخـــيـــرا‪ ،‬وفـ ــى جــلــســة ‪ ٢٥‬مـــــارس‪ُ ،‬ق ــدم‬ ‫للمجلس عدة اقتراحات بقرارات حلل األزمة‪،‬‬ ‫مت الــتــصــويــت عــلــيــهــا‪ ،‬وفـــاز بــأعــلــى األصـــوات‬ ‫اقتراح جمال عبدالناصر‪ ،‬الذى تضمن السماح‬ ‫بــقــيــام األحــــزاب‪ ،‬وع ــدم حــرمــان أى أح ــد من‬ ‫احلقوق السياسية‪ ،‬وانتخاب جمعية تأسيسية‪،‬‬ ‫واجلمعية التأسيسية تنتخب رئيس اجلمهورية‪.‬‬ ‫ث ــم‪ ..‬حــل مجلس قــيــادة الــثــورة يــوم ‪ ٢٤‬يوليو‬

‫(‪ )١٩٥٤‬باعتبار أن الــثــورة قد انتهت وتسليم‬ ‫البالد ملمثلى األمة الشرعيني!‪.‬‬ ‫بناء على طلب اجلماهير‪..‬‬ ‫ما إن أعلنت قرارات العودة للحياة البرملانية‬ ‫الدميقراطية‪ ،‬حتى ثار وغضب ضباط اجليش‬ ‫ـ كــمــا يــذكــر الــبــغــدادى ـ كــمــا عــمــت الفوضى‬ ‫وأضـــــرب ع ــم ــال الــنــقــل ع ــن الــعــمــل ومــاجــت‬ ‫الشوارع باملظاهرات‪ ،‬مظاهرات مدبرة مدفوعة‬ ‫تكاليفها‪ ،‬كما اعــتــرف بــذلــك «عــبــدالــنــاصــر»‪،‬‬ ‫مظاهرات تنادى بالتمسك مبجلس قيادة الثورة‪،‬‬ ‫وبوأد مشروع العودة للحياة احلزبية والبرملانية‪،‬‬ ‫وتــعــلــو هــتــافــاتــهــا‪« :‬تــســقــط الــدميــقــراطــيــة»‪،‬‬ ‫فتتمسك تلك اجلماهير مبجلس قيادة الثورة‪،‬‬ ‫لينهى الفوضى وليفرض النظام بقبضة من‬ ‫حــديــد‪ ،‬ويضع حــدا لالنفالت األمــنــى ولتؤجل‬ ‫الدميقراطية حلني ميسرة‪.‬‬ ‫جنح مخطط «عبدالناصر»‪ ،‬ورجــع «مجلس‬ ‫قــيــادة ال ــث ــورة» عــن ق ــرارات ــه‪ ،‬بــنــاء عــلــى طلب‬ ‫اجلماهير‪« ..‬كالكيت‪ ..‬أول مرة»‪.‬‬ ‫داع‬ ‫مهانة بال ٍ‬ ‫وفــى مــذكــراتــه‪ ،‬لــم يخف «الــبــغــدادى» عــورة‬ ‫التعامل السيئ والــفــج ملجلس «األحــــرار» مع‬ ‫داع‪ ،‬وهو‬ ‫«محمد جنيب»‪ ،‬وترويعه وإهانته بغير ٍ‬ ‫فى منصبه الرسمى كرئيس للجمهورية وكرئيس‬ ‫ملجلس قيادة الــثــورة‪ .‬ويذكر «الــبــغــدادى»‪ ،‬على‬ ‫سبيل املثال‪ ،‬ما حدث أثناء زيارة امللك «سعود»‬ ‫ملصر‪ .‬فيقول‪:‬‬ ‫«‪ ..‬وفى يوم األحد ‪ 27‬مارس ‪ 1954‬علمت من‬ ‫جمال عبدالناصر تليفونيا فى الصباح املبكر أن‬ ‫محمد جنيب عندما وصل إلى املطار بالقاهرة‬ ‫فــى الــيــوم الــســابــق عــائــدا مــن اإلســكــنــدريــة مع‬

‫املــلــك ســعــود‪ ،‬فقد ذهــب إلــيــه الــضــابــط أحمد‬ ‫شوقى الذى كان قد أحيل إلى املعاش منذ فترة‬ ‫بسيطة‪ ،‬وهو متعاطف معه‪ ،‬وأبلغه بثورة ضباط‬ ‫اجليش ضد القرارات التى أعلنت أخيرا‪ ،‬وأن‬ ‫الــضــبــاط يــنــوون قــتــلــه‪ ،‬أى قــتــل محمد جنيب‬ ‫وقتله هو كذلك‪ .‬وبعد أن وصــل محمد جنيب‬ ‫إلــى منزله قــام وذهــب إلــى امللك سعود وأبلغه‬ ‫مبا سمعه‪ .‬وطلب منه أن يصحبه إلى السعودية‬ ‫عند سفره يوم اإلثنني ‪ ٢٩‬مارس‪ .‬واتصل امللك‬ ‫سعود بجمال عبدالناصر‪ ،‬وطلب منه أن يذهب‬ ‫إليه فاصطحب جمال معه عبداحلكيم وتناقشا‬ ‫مع امللك فى موضوع اخلالف بني محمد جنيب‬ ‫ومجلس الــثــورة‪ .‬ويــقــول جــمــال إنهما هاجما‬ ‫محمد جنيب بــشــدة أم ــام املــلــك ســعــود‪ ،‬وكــان‬ ‫محمد جنيب يقول لهما باللغة اإلجنليزية «ال‬ ‫تعاملونى هذه املعاملة أمامه»‪.‬‬ ‫وفــى فصل بعنوان «تفكك فى مجلس قيادة‬ ‫الثورة»‪ ،‬يقول «البغدادى»‪:‬‬ ‫«ولقد كان واضحا للبعض من أعضاء املجلس‬ ‫أن جمال عبدالناصر يسعى ويهدف إلى محاولة‬ ‫تركيز السلطة بيديه‪ .‬ولقد اتضح هذا االجتاه‬ ‫منه عندما اقترح تعيني عبداحلكيم قائدا عاما‬ ‫للجيش وترقيته من رتبة الصاغ إلى رتية اللواء‪،‬‬ ‫بدال من أن يتولى تلك القيادة ضباط محترفون‬ ‫ومتفرغون لها وبعيدون عن ممارسة السياسة‪.‬‬ ‫وبهذا التعيني انتقلت السيطرة من مجلس قيادة‬ ‫الــثــورة إلــى عبداحلكيم‪ ،‬وبالتالى إلــى جمال‬ ‫عبدالناصر بحكم الصداقة والعالقة الوثيقة‬ ‫التى كانت تربط بينهما»‪.‬‬ ‫ول ــك ــم دف ــع ــت «م ــص ــر» م ــن أث ــم ــان بــاهــظــة‬ ‫ومروعة‪ ،‬جراء تلك الصداقة‪.‬‬

‫د‪ .‬ياسر عبدالعزيز‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫سقطة غربية‬

‫مثلت احلرب الروسية‪ -‬األوكرانية‪ ،‬وبعدها احلرب اإلسرائيلية على غزة‪ ،‬فى أعقاب‬ ‫عملية «طوفان األقصى»‪ ،‬اختبارين ُمهمني ملدى االلتزام الغربى بحرية اإلعالم‪ ،‬ونزاهته‪،‬‬ ‫واملبادئ األخالقية والقواعد املهنية املُنظمة لعمله‪ ،‬وفى كلتا احلالتني‪ ،‬يبدو أن النتيجة‬ ‫كانت ُمخيبة وصادمة‪.‬‬ ‫ال ميكن تعميم هذا احلكم على وسائل اإلعالم الغربية جميعها بطبيعة احلال‪ ،‬كما ال‬ ‫ميكن اعتبار أن هذا اإلخفاق املفترض للعالم الغربى فى إظهار قدر مالئم من االتساق‬ ‫بني أداء إعالمه وبني ما يدعيه من قيم ومبادئ‪ ،‬يعنى بالضرورة أن اإلعالم فى مناطق‬ ‫أخرى من العالم كان أفضل‪ ،‬أو أكثر جتاوبا مع املقتضيات املهنية واألخالقية‪.‬‬ ‫لكن كل ذلك ال يقلل أبدا من الصدمة التى انتابت كثيرين‪ ،‬حني وجدوا أن وسائل‬ ‫إعالم غربية مرموقة‪ ،‬متتلك تاريخا وميراثا من االلتزام املهنى‪ ،‬أخفقت بوضوح فى‬ ‫مقاربة املعايير التى طاملا دعت إليها‪ ،‬والمت اآلخرين على عدم االحتفاء بها وتبنيها‪.‬‬ ‫لقد وضعت التغطية اإلعالمية الغربية للحرب الروسية‪ -‬األوكرانية‪ ،‬ثم حرب‬ ‫إسرائيل مع «حماس»‪ ،‬اإلعالم الغربى فى مأزق كبير‪ ،‬خصوصا بشأن ما ظهر فى‬ ‫تلك التغطية من انحيازات سافرة‪ ،‬وممارسات متييزية‪ ،‬وحض على الكراهية فى بعض‬ ‫األحيان‪ .‬وبينما كانت بعض املنظومات اإلعالمية والسياسية الغربية جتتهد فى محاولة‬ ‫احتواء آثار هذا اإلخفاق‪ ،‬وتسعى إلى إظهار قدر‪ ،‬ولو ضئيل‪ ،‬من التوازن فى تلك‬ ‫التغطيات‪ ،‬من أجل تقليل االنتقادات‪ ،‬جاءت أزمة التظاهرات‪ ،‬التى اجتاحت عددا من‬ ‫اجلامعات الغربية‪ ،‬لكى تفاقم األزمة‪ ،‬وتُعمق املأزق‪.‬‬ ‫صدم بعض السياسيني والنخب الثقافية والفكرية‪ ،‬فى مناطق مختلفة من العالم‪،‬‬ ‫لقد ُ‬ ‫من الطريقة التى تعاطت بها الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬ودول غربية أخرى‪ ،‬مع أزمة‬ ‫االحتجاجات الطالبية ضد السلوك اإلسرائيلى اإلجرامى جتاه سكان قطاع غزة‪ .‬وكان‬ ‫سبب هذه الصدمة أن السلطات األمريكية‪ ،‬وبعض السلطات الغربية األخرى‪ ،‬تعاملت‬ ‫مع تلك االحتجاجات الطالبية بشكل قمعى واستبدادى‪ ،‬مياثل ما يحدث فى الدول غير‬ ‫الدميقراطية‪ ،‬بل ويفوقه فى بعض األحيان‪ .‬وفى الواليات املتحدة وحدها‪ ،‬مت اعتقال‬ ‫نحو ألفى متظاهر من الطلبة واألساتذة اجلامعيني فى جامعات كبرى‪ ،‬مثل كولومبيا‪،‬‬ ‫وتكساس‪ ،‬ونيويورك‪ ،‬وييل‪ ،‬وكاليفورنيا‪ -‬لوس أجنلوس‪ ،‬وغيرها‪ ،‬فى وقائع نادرة لم‬ ‫حتدث فى البالد منذ أكثر من خمسة عقود‪.‬‬ ‫وكانت احلجج التى ساقتها السلطات األمريكية فى هذا الصدد من نوع «ضرورة‬ ‫احلفاظ على اللياقة والقواعد» داخل اجلامعات‪ ،‬مبا يضمن استدامة العملية التعليمية‪،‬‬ ‫ويحد من وقوع األخطار على الطالب واملنشآت‪ ،‬وهو أمر لم يكن ُمقنعا لكثيرين‪.‬‬ ‫األمر ذاته حدث‪ ،‬بنسب متفاوتة‪ ،‬فى دول أخرى‪ ،‬مثل فرنسا‪ ،‬وسويسرا‪ ،‬وأستراليا‪،‬‬ ‫وبريطانيا‪ ،‬وكانت الدفوع هى ذاتها‪ ،‬وهى دفوع لم تكن مقنعة بطبيعة احلال‪ ،‬ألنها‬ ‫تتناقض بوضوح مع ما اجتهدت النخب السياسية الغربية على مدى عقود فى تسويقه‬ ‫عن حرية الــرأى والتعبير‪ ،‬وضمان بيئة تعليمية تتسم باالنفتاح واحلرية‪ ،‬وتشجع‬ ‫الطالب على االنخراط اإليجابى فى القضايا املحلية والعاملية‪ ،‬كجزء ُمتمم جلهود بناء‬ ‫شخصياتهم العلمية واإلنسانية‪ .‬لم تف ِّوت دول مثل الصني وروسيا هذه الفرصة النادرة‬ ‫بطبيعة احلال‪ ،‬إذ سارع مسؤولون فى الدولتني لتسليط الضوء على هذا التناقض‬ ‫األمريكى أوال‪ ،‬والغربى ثانيا‪ ،‬والتذكير بأن واشنطن‪ ،‬وكثيرا من حلفائها فى الغرب‪،‬‬ ‫اعتادوا على توجيه االنتقادات لبكني وموسكو‪ ،‬وعواصم أخرى خارج العالم الغربى‪،‬‬ ‫بسبب ما يقال عن ممارساتها القمعية‪ ،‬وتقييدها حلرية الرأى والتعبير‪.‬‬ ‫إن السلوك القمعى والتقييدى الذى تبنته السلطات الغربية ضد احتجاجات الطالب‬ ‫اجلامعيني‪ ،‬فى جامعات مرموقة‪ ،‬ميثل سقطة غربية‪ ،‬ونكوصا عن االلتزام مببادئ‬ ‫حرية الرأى والتعبير‪ ،‬وصيانة الفضاء التعليمى وحمايته من التدخالت السياسية‬ ‫واألمنية احلادة‪ .‬لقد تورطت السلطات األمريكية والغربية فى هذا السلوك الشائن‬ ‫بسبب قابليتها الكبيرة للتأثر بالنفوذ الصهيونى العاملى من جهة‪ ،‬والرغبة فى حصد‬ ‫مكاسب سياسية ضيقة‪ ،‬يتصل بعضها باألغراض االنتخابية‪ ،‬من جهة أخرى‪ ،‬وهو أمر‬ ‫ستكون له عواقب ُمكلفة‪.‬‬ ‫بسبب هذا السلوك االنتهازى والشاذ‪ ،‬ستتسع رقعة االحتجاجات املطالبة مبمارسة‬ ‫الضغوط على إسرائيل للقبول بوقف إطالق النار‪ ،‬والكف عن قتل املدنيني‪ ،‬وتدمير‬ ‫مقدرات الفلسطينيني فى غزة‪ ،‬وجتويعهم وتشريدهم‪ ،‬كما ستتعاظم املطالبات بضرورة‬ ‫سحب االستثمارات والتمويالت التى ُتنح إلسرائيل وللمصالح املرتبطة بها‪ .‬إن‬ ‫اخلسائر التى ُمنيت بها السلطات الغربية بسبب هذه السياسات احلادة ستتفاقم‪،‬‬ ‫وسيكون لها أثر كبير فى تدعيم الرأى العاملى املناهض للعدوان اإلسرائيلى‪ ،‬لكن األخطر‬ ‫من ذلك أنها ستخصم من قدرة الغرب على ممارسة الضغوط على بعض بلدان العالم‬ ‫الثالث الحقا حتت الفتات حقوق اإلنسان وحرية الرأى والتعبير‪.‬‬

‫حسام العادلى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى مضمار تطوير التعليم أحرزت مصر‬ ‫خطوات ثابتة وسريعة‪ ،‬وتحتاج منا إلى‬ ‫صبر ودأب فى مواصلة ما تم تحقيقه‪.‬‬

‫عن التعليم المعاصر‬

‫فى الفترة السابقة على تطوير التعليم بشكله احلالى‪،‬‬ ‫كــان املنتهى لتحقيق النجاح وإدراك التفوق هــو حفظ‬ ‫املناهج املقررة عن ظهر قلب‪ ،‬كما كان يبتغيه بعض الطلبة‬ ‫ويفرضونه على أنفسهم‪ ،‬وكــذلــك األســاتــذة‪ ،‬هــو مبدأ‬ ‫صــم»‪ ،‬وأن الطالب املجتهد هو الــذى يستطيع‬ ‫«احلفظ َ‬ ‫حفظ أكبر قدر من املنهج دون احلاجة إلى تفسيره أو حتى‬ ‫دون فهمه على اإلطالق‪ ،‬وكثي ًرا ما سمعنا «احفظها على‬ ‫كــده علشان هى كــده »‪ ،‬بغرض تدوين و«دلــق» املعلومات‬ ‫املــحــفــوظــة فــى ورقـــة إجــابــة االمــتــحــان دون تعقيب أو‬ ‫تعويل على فهمها بالشكل املطلوب منه‪ .‬والواقع أن ذلك‬ ‫النمط القدمي من الدراسة كان يعتمد على النقل اجلامد‬ ‫للمعلومات دون احلاجة إلى التطرق جلوانب االستنباط‬ ‫والفهم الكامل واحلقيقى للمسألة التعليمية لدى الطالب‪،‬‬ ‫غير أن تقييم العملية التعليمية فى مصر حاليا وتنفيذها‬ ‫يتم وفق املعطيات العصرية ويتنافى متاما مع فكرة النقل‬ ‫واحلفظ املجرد حلشو أكبر عــدد من السطور فى ورقة‬

‫اإلجابة‪ ،‬وكذلك ً‬ ‫أيضا لم تعد قدرة الطالب على االستيعاب‬ ‫والتحصيل هى الغاية فحسب‪ ،‬إمنا أصبح التقييم هو مقدار‬ ‫االستطاعة على تنمية القدرات الذهنية واإلبداعية لديه‪.‬‬ ‫كان املقرر الدراسى ملادة مثل الرسم أو املوسيقى أو التربية‬ ‫الرياضية أو التنمية الذهنية يكاد يكون غير موجود وليست‬ ‫له خطة تعليمية محددة أو واضحة‪ ،‬بخالف أنه ال يضاف‬ ‫انطباعا‬ ‫إلى درجات املجموع النهائية‪ ،‬وهو ما كان يعطى‬ ‫ً‬ ‫لدى الطالب واملعلم‪ ،‬على حد سواء‪ ،‬بعدم أهمية مثل تلك‬ ‫الفروع من التعليم‪ ،‬والتعامل مع الطالب الذى تستهويه مثل‬ ‫تلك األفرع من التعليم بسخرية‪ ،‬على أنها مضيعة للوقت‪،‬‬ ‫ويتم التسفيه منها لصالح مواد اللغة العربية والرياضيات‬ ‫والتاريخ‪ ،‬فبالتبعية يجنح الطالب املبدع أو املوهوب إلى‬ ‫ممارسة الرياضة أو الفن أو شتى مجاالت اإلبــداع س ًرا‬ ‫أعي املدرسني أو اآلباء‪ ،‬فتتحول ذات ًيا املوهبة‬ ‫وبعيدًا عن ُ‬ ‫من شىء جميل ومبهج مبجل إلى أمر محرم ومستنكر من‬ ‫الكافة‪ .‬الواقع أن تاريخ الفن واإلبداع هو أساس احلضارة‪،‬‬

‫‪13‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫فى يوم الصحافة!‬

‫مــرت علينا ذك ــرى الــيــوم الــعــاملــى حلرية‬ ‫الصحافة‪ ،‬املحددة فى الثالث من مايو كل‬ ‫ع ــام‪ ،‬دون أن نتوقف أمــامــهــا‪ ،‬ولــو لنسأل‬ ‫السؤال عن حرية الصحافة فى زمن احلرب‪.‬‬ ‫وبالتأكيد‪ ،‬فإن حرية الصحافة تأثرت كثي ًرا‬ ‫فى زمن احلــرب‪ ،‬وبسبب قــرارات السياسة‬ ‫الــدولــيــة‪ .‬وبــالــتــالــى‪ ،‬يجب تسليط الضوء‬ ‫على واقع حرية الصحافة‪ ،‬والتحديات التى‬ ‫تواجهها‪ ،‬والقيود املفروضة عليها‪ .‬ولو أخذنا‬ ‫ً‬ ‫مثال حلرية الصحافة فى العالم بعد احلرب‬ ‫على غزة‪ ،‬سنجد أنها كانت مهددة أكثر من‬ ‫أى وقــت مــضــى‪ .‬فمثال تعرضت فلسطني‬ ‫ألكبر عملية تزييف فى التاريخ‪ ،‬وأصبحت‬ ‫حرية الصحافة على املحك!‪.‬‬ ‫كــانــت الــفــكــرة مــن حتــديــد يــوم لالحتفاء‬ ‫أو االحــتــفــال بحرية الصحافة هــى تذكير‬ ‫احلكومات بالتزامها نحو حرية الصحافة‪،‬‬ ‫وتقدمي كل الدعم للصحفيني‪ ،‬وعدم االعتداء‬ ‫على استقالل الصحافة‪ ،‬كما ميثل حتية‬ ‫للصحفيني الذين فقدوا أرواحهم فى أثناء‬ ‫أداء واجباتهم‪ .‬وبهذه املناسبة‪ ،‬قدم األستاذ‬ ‫خــالــد البلشى‪ ،‬نقيب الصحفيني‪ ،‬التحية‬ ‫للصحفيني الفلسطينيني الذين تصدوا ألكبر‬ ‫عملية تزييف قادتها صحف ومنظمات دولية‬ ‫تنتمى للصهيونية العاملية‪ .‬وطالب باإلفراج‬ ‫عــن كــل الصحفيني املحبوسني فــى قضايا‬ ‫النشر‪ ،‬وأكــد أن حرية الصحافة هى طوق‬ ‫النجاة للمجتمع بــأســره‪ ،‬كما أنها حق من‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬وأنها القادرة على إحداث‬ ‫التغيير واملشاركة فى املجتمع!‪.‬‬ ‫وتلقيت رســالــة مبناسبة الــيــوم العاملى‬ ‫للصحافة من القاضى محمد عبدالوهاب‬ ‫خفاجى‪ ،‬نائب رئيس مجلس الدولة‪ ،‬يقول‬ ‫فــيــهــا إن الــصــحــافــة ه ــى الــضــمــيــر الــعــام‬ ‫لــأمــة‪ ،‬وإن التسلح التكنولوجى يجعلها‬ ‫عابرة للحدود والقارات‪ .‬وقال إن استقالل‬ ‫الصحافة يعنى االســتــقــال املهنى‪ ،‬وليس‬ ‫االستقالل عن الدولة‪ ،‬أو املساس بالسالمة‬ ‫الــقــومــيــة لــلــوطــن‪ .‬ومــصــر أول مــن أدخلها‬ ‫للمنطقة الــعــربــيــة‪ .‬والــصــحــافــة هــى لسان‬ ‫األمــة‪ ،‬وحتررها يعكس مصداقيتها لتنوير‬ ‫العقول‪ ،‬ال تبوير الضمائر!‪.‬‬ ‫وق ــال خــفــاجــى فــى حــكــم ســابــق ل ــه‪« :‬إن‬ ‫الــصــحــافــة املــصــريــة قــد حققت منجزاتها‬ ‫األســاســيــة ثــقــافــيــا ومــهــنــيــا عــنــدمــا متتعت‬ ‫باحلرية املسؤولة فى بداية القرن املاضى‪،‬‬ ‫ممــا وضــعــهــا فــى مــوقــع ال ــري ــادة الــعــربــيــة‪،‬‬ ‫واقتربت مــن مقاييس األداء العاملية‪ ،‬وأن‬ ‫الــرقــى املــهــنــى وبــنــاء شــخــصــيــة الصحفى‬ ‫املوسوعى فى عالم التخصص هى مبثابة‬ ‫القاعدة الصلبة لالنطالق آلفاق رحبة‪ ،‬وأن‬ ‫اإلبــداع غير املقيد هو قرين احلرية‪ ،‬وهى‬ ‫تشكل البنية األساسية لبناء احلصن املنيع‬ ‫للدفاع عن حقوق املجتمع»!‪.‬‬ ‫وهى حتية مشكورة للصحفيني فى اليوم‬ ‫قاض جليل له‬ ‫العاملى حلرية الصحافة‪ ،‬من ٍ‬ ‫كل التحية والتقدير‪ ،‬فقد أكد أنها احلصن‬ ‫املنيع للمجتمع‪ ،‬وأنها لسان األمة والضمير‬ ‫الــعــام لــهــا‪ ،‬وأشــــار إل ــى أهــمــيــة اســتــقــال‬ ‫الصحافة مهنيا‪ ،‬لتنوير العقول ال تبوير‬ ‫الضمائر‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬

‫وكذلك جميع العلوم التطبيقية والنظرية جند أن أساسها‬ ‫التأمل واالستنباط‪ ،‬والتعامل مع املنهج الدراسى بوصفه‬ ‫«حفظ صم» هو طريقة ال يتم من خاللها استهداف األصل‬ ‫فى وجود تلك العلوم ‪ -‬الفن واخليال واإلبداع ‪ -‬إمنا النزوع‬ ‫إلى فكرة النقل اجلامد للمادة العلمية وكبت اخليال‪ ،‬ما‬ ‫يؤدى فى النهاية إلى حجب أسباب تطويرها وجتديدها‪.‬‬ ‫وفى السنوات األخيرة اهتمت وزارة التربية والتعليم بتلك‬ ‫الفلسفة التعليمية والرؤية العصرية‪ ،‬وأخذت على عاتقها‬ ‫التغيير‪ ،‬وقد راكمت فى الفترة األخيرة سبل حتقيق طفرة‬ ‫تعليمية‪ ،‬بــد ًءا من البوكليت حتى بنك املعرفة واستخدام‬ ‫«التاب» ودخول االمتحان غير التقليدى القائم على التفكير‬ ‫وطريقة الـ«‪ »open book‬الكتاب املفتوح‪ ،‬والتعامل مع‬ ‫املناهج التعليمية بوصفها مادة لالستنباط‪ ،‬وليس احلفظ‬ ‫املجرد‪ .‬فى مضمار تطوير التعليم أحرزت مصر خطوات‬ ‫ثابتة وسريعة‪ ،‬وحتتاج منا إلى صبر ودأب فى مواصلة ما‬ ‫مت حتقيقه‪ ،‬وما هو مأمول إجنازه فى املستقبل القريب‪.‬‬

‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫د‪ .‬طارق عباس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إن السكوت على هذا التلوث السمعى المتغلغل بمثابة‬ ‫قبول باستمراره‪ ،‬وتركه كسرطان يفترس المجتمع‪،‬‬ ‫سيؤدى لحرمان هذا المجتمع من األمن واألمان‪.‬‬

‫التلوث السمعى ومخاطره على المجتمع المصرى‬

‫منذ أيام قليلة دعانى أحد أصدقائى إلى حضور‬ ‫حفل قران ابنته‪ ،‬بأحد املراكب النيلية باجليزة‪ ،‬قبلت‬ ‫الدعوة على الفور‪ ،‬فما أسعد أن أكون فى صحبة النيل‪،‬‬ ‫أتنفس حالوة نسيمه‪ ،‬تقرر أن يبدأ املركب رحلته فى‬ ‫متام الثامنة والنصف مساء‪ ،‬ولكى أضمن أال يفوتنى‬ ‫املوعد‪ ،‬تواجدت قبله بنصف ساعة‪ ،‬إن طبيعة املكان‬ ‫جعلتنى أتصور أن الليلة ستكون ساحرة‪ ،‬وأن مناخ‬ ‫احلفل سيفرض عروضا موسيقية وغنائية متميزة‬ ‫وجميلة وهــادئــة ورقيقة‪ ،‬خاصة أن أســرة صديقى‬

‫هى فى األصل أرستقراطية اخللق والطباع والسلوك‬ ‫واإلمكانيات املادية‪ ،‬لم تغنتِ فجأة‪ ،‬ولم يأسرها الفقر‬ ‫والعوز رغم الغالء الفاحش الــذى أصــاب كل السلع‬ ‫الضرورية وغير الضرورية وابتُ ِل َيت به كافة طبقات‬ ‫املجتمع‪.‬‬ ‫منذ الوهلة األولى التى صعدت فيها للمركب‪ ،‬آثرت‬ ‫أن أنزوى بنفسى عند أحد أركانه كى ال يشغلنى شىء‬ ‫عن املتعة بالتأمل والتفكير والغوص فى خصوصياتى‪،‬‬ ‫حترك املركب‪ ،‬ومع كل مسافة كان يقطعها بعيدا عن‬

‫الشاطئ‪ ،‬كدت أنفصل تدريجيا عمن حولى‪ ،‬أحدثنى‬ ‫وأصمت عنى‪ ،‬أسألنى وأجيبنى‪ ،‬أسامحنى وألومنى‪،‬‬ ‫أسترجع ذكرياتى وأتفهم واقعى‪ ،‬عــززت املوسيقات‬ ‫واألغنيات املذاعة متعتى بتلك األجــواء‪ ،‬والناس من‬ ‫حولى يتمايلون طربا مما يسمعون‪ ،‬بل ويصفقون‬ ‫بطريقة وق ــورة‪ ،‬أبقتنى فــى نشوة باملكان والــزمــان‬ ‫واحلالة‪.‬‬ ‫لكن فجأة تقوم القيامة ويتغير كل شــىء فيركن‬ ‫العقالء للجنون ويتحول السكون احلاصل إلى فوضى‪،‬‬

‫وإذا بى أخرج من جنة خيالى إلى واقع صادم‪ ،‬انتابه‬ ‫تلوث سمعى رهيب اغتيل الذوق فيه حلساب التفاهة‪،‬‬ ‫ومتلكنى شعور جارف بأن أنزل من املركب وأفر من‬ ‫هذا الصخب الرهيب‪ ،‬لكن إلى أيــن؟ فأنا على بُعد‬ ‫كيلومتر تقريبا من الشاطئ‪ ،‬هل ألقى بنفسى فى النيل؟‬ ‫هل أصرخ رافضا ملا يحدث حولى؟ ومن سيسمعنى؟ ال‬ ‫أطيق نفسى وال من حولى‪ ،‬الرقصات الناعمة والتمايل‬ ‫املوزون أصبحت هستيرية‪ ،‬حتى اإليقاعات التى كانت‬ ‫تلمس القلوب والوجدان باتت أشبه بدقات املطارق فوق‬ ‫الرؤوس‪ ،‬تناقض رهيب بني سرعة اإليقاعات وبطئها‬ ‫أذنى‬ ‫إلى درجة مزعجة‪ُ ،‬ق َّوتها وصخبها يكادان يصيبان ّ‬ ‫بالصمم وعقلى بالهوس‪ ،‬لم يعد بوسعى أن أسمع ألحد‬ ‫أو يسمعنى أحد‪ ،‬كلمات األغنيات يصعب تفسيرها‪،‬‬ ‫وإن استطعت‪ ،‬فهى متحرشة باملشاعر ومنشطة للغرائز‬ ‫ومخدرة للوعى‪ ،‬هى ضد كل القيم التى توارثناها أو‬ ‫تعلمناها وتعايشنا معها وعليها‪ ،‬هى أغنيات للمساطيل‪،‬‬ ‫للحشاشني‪ ،‬للبلطجية‪ ،‬للشذوذ‪ ،‬للخناقات بني الفتوات‪،‬‬ ‫للردح بكل أشكاله وألوانه‪ ،‬أما األحلان فمتكررة‪ ،‬وال‬ ‫تتجاوز نغماتها األربــع على مدى األغنية‪ ،‬وال ميكن‬ ‫تخيل أى عالقة لها مبا كان يسمى قدميا «أحلانا»‪،‬‬ ‫ناهيك عن األصوات الشاذة فى حدتها وغرابتها وعدم‬

‫مقدرتها على أداء مخارج احلروف بشكل سليم‪ ،‬فمن‬ ‫هذه األصوات من ينطق الراء ياء واخلاء حاء والسني‬ ‫ثاء‪ ،‬مبعونة تقنيات تكنولوجية لتحسني الصوت‪ ،‬إال أنها‬ ‫تعيبه وحتوله من صوت بشرى إلى صوت آلى مجرد‬ ‫من أى أحاسيس أو مشاعر‪ ،‬أما األسرة األرستقراطية‬ ‫فلم تعد سوى قطيع بشرى مجرد من سماته القيمية‬ ‫وملوث بالفيروسات السمعية‪ ،‬النساء تصرخ متظاهرة‬ ‫بالفرح‪ ..‬التفاعل احلميمى بني اجلمهور واملؤدين يعيد‬ ‫لألذهان ما كان بني جنوم الغناء وجمهور الستينيات‪.‬‬ ‫حتملت على مضض إلى أن عدت للشاطئ وتنفست‬ ‫الصعداء‪ ،‬لكننى سألت نفسى‪ :‬من الذى أوصلنا ملا‬ ‫نحن فيه؟ وكيف جنح فى قتل ضمائرنا ومشاعرنا‬ ‫وخياالتنا وأفكارنا؟ وما الذى سيفعله الشباب حيال‬ ‫التحديات الداخلية واخلارجية التى قد تتعرض لها‬ ‫بالده‪ ،‬طاملا هو غير مسلح بالثوابت التى ستعينه على‬ ‫مثل تلك املعارك؟‪.‬‬ ‫إن السكوت على هذا التلوث السمعى املتغلغل مبثابة‬ ‫قبول باستمراره‪ ،‬وتركه كسرطان يفترس املجتمع‪،‬‬ ‫سيؤدى حلرمان هذا املجتمع من األمن واألمــان‪ ،‬وال‬ ‫بد من تضافر اجلهود حفاظا على ما تبقى من ذائقة‬ ‫فنية وأدبية‪.‬‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫كم من املدنيني يجب أن يقتل قبل جناح اخلبراء والوسطاء فى إجراء جراحة‬ ‫جتميلية التفاق الهدنة فى غزة؟‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬

‫‪12‬‬

‫أدين بشدة هجوم املستوطنني على القافلة األردنية التى حتمل مساعدات إلى‬ ‫‪#‬غزة وأعرب عن تضامنى مع األردن‪ ..‬ومن املؤسف أن الناس الذين ال يفتقرون‬ ‫إلى شىء مينعون الغذاء من الوصول إلى املحتاجني‪ .‬ويجب على إسرائيل أن‬ ‫تضمن التوصيل اآلمن للمساعدات‪.‬‬

‫منظمة الصحة العاملية تشعر بقلق عميق من أن عملية عسكرية واسعة النطاق‬ ‫فى رفح‪# ،‬غزة‪ ،‬ميكن أن تؤدى إلى حمام دم‪ ،‬وتزيد من إضعاف النظام الصحى‬ ‫املنهار بالفعل‪.‬‬

‫جوزيب بوريل (الممثل السامى لالتحاد للشؤون الخارجية والسياسة األمنية)‬

‫تيدروس أدهانوم جيبريسوس (المدير العام لمنظمة الصحة العالمية)‬

‫مساحة رأى‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫لم يعرف تاريخ العلم الفصل الحاد بين ما هو‬ ‫إنسانى أو نظرى وما هو عملى أو علمى‪ ،‬فيثاغورس‬ ‫ً‬ ‫فيلسوفا‪.‬‬ ‫صاحب النظرية الرياضية الشهيرة كان‬

‫حلمى النمنم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫نقد وتجديد‪ ..‬كيف؟‬

‫عيد قيامة مجيد‬

‫فى عيد القيامة املجيد‪ ،‬يغبطك صوت‬ ‫«فــيــروز» بأحلان «األخــويــن رحبانى»‪ ،‬فى‬ ‫ترنيمة (كامل األجيال) من ألبوم «اجلمعة‬ ‫احلزينة»‪ ،‬ترمن فيروز فى خشوع‪:‬‬ ‫«كــامــل األجــيــال تقرب التسبيح لدفنك‬ ‫يــا مسيحى‪ /‬حــامــات الطيب أهــدت لك‬ ‫الطيوب شوق يا مسيحى‪ /‬يا ربيعى العذب‬ ‫يــا بنى احلــلــو أيــن اختفى جــمــالــك‪ /‬أيها‬ ‫الثالوث أب ابن روح ارحم جميع العالم»‪.‬‬ ‫ويرمن إخوتنا فى خشوع‪« ،‬كيرياليسون»‪،‬‬ ‫ومشتقاتها‪ ،‬كيرى إليسون‪ ،‬كيرياليصون‪،‬‬ ‫كيريليسون‪ ،‬كيريليصون كيريا ليسون‪،‬‬ ‫كيريى ليسون‪ ..‬وكيرى اختصار (كيريوس)‬ ‫أى «الــرب» أو «يا رب»‪ .‬وكلمة (إليئسون)‬ ‫أى «ارحم»‪ .‬أى «يا رب أرحم‪ ..‬آمني»‪.‬‬ ‫مــبــارك شعبى مــصــر‪ ،‬عيد سعيد على‬ ‫عموم املــصــريــن‪ ،‬العيد هــذا الــعــام مفعم‬ ‫بالبشر والسرور‪ ،‬املصريون يتألقون محبة‪،‬‬ ‫نهر املحبة يتدفق حامال فيضانا من املحبة‬ ‫اخلالصة‪ ،‬من عيد الفطر إلى عيد القيامة‪،‬‬ ‫ربنا يجعل أيامنا أعيادا تفرح القلوب‪.‬‬ ‫من البشريات املباركة‪ ،‬شراكة املصريني‬ ‫فى الصيام اجلميل‪ ،‬شعب مصر هذا العام‬ ‫صام جميعه معا‪ ،‬لكل صومه‪ ،‬صوم جميل‪،‬‬ ‫سبحانه جمع الصيام واألعياد لتكون عبرة‬ ‫وعظة للطيبني‪.‬‬ ‫من يحب اهلل يحب غيره فى اهلل‪ ،‬ويسعى‬ ‫إليه مهن ًيا‪ ،‬مباركا‪ ،‬ولو برسالة‪ ،‬ولو بهاتف‪،‬‬ ‫ول ــو بــخــطــو‪ ،‬ال تــبــخــلــوا بــاملــحــبــة‪ ،‬وس ــارع‬ ‫باملحبة تزيد محبة‪ ،‬واملحبة ال تكلف مشقة‪.‬‬ ‫املحبة نعمة مش خطية‪ ،‬وكما قال طيب‬ ‫الذكر «مرسى جميل عزيز» بصوت كوكب‬ ‫الــشــرق أم كــلــثــوم‪« :‬قــولــهــا للطير للشجر‬ ‫للناس لكل الدنيا‪ ،‬قول احلب نعمة‪ ،‬مش‬ ‫خــطــيــة‪ ،‬اهلل مــحــبــة‪ ،‬اخلــيــر مــحــبــة‪ ،‬الــنــور‬ ‫محبة‪ ،‬يا رب تفضل حالوة سالم أول لقا‬ ‫فى إيدينا‪ ،‬وفــرح أول ميعاد منقاد شموع‬ ‫حوالينا‪ ،‬ويفوت علينا الزمان يفرش أمانه‬ ‫علينا‪ ..‬يا رب»‪.‬‬ ‫املحبة فى أعماق الشعب‪ ،‬متجذرة فى‬ ‫ضميره اإلنسانى‪ ،‬فى منطوقه ال فارق بني‬ ‫الطيبني‪ ،‬مسلمني ومسيحيني‪ ،‬ويضربون‬ ‫منوذجا ومثاال حيا فى أحاديثهم اجلميلة‪،‬‬ ‫لن نعدد األمثلة‪ ،‬ظاهرة للعيان‪ ،‬وأخواتنا‬ ‫يلمسونها‪ ،‬ويعيشونها‪ ،‬ويغتبطون بها‪.‬‬ ‫لــم يخيب عــامــة الطيبني الــظــن‪ ،‬وسيل‬ ‫التهانى ينهمر على أخواتنا فى عيد القيامة‬ ‫املــجــيــد‪ ،‬يــغــســل األرض الــطــيــبــة‪ ،‬ستعود‬ ‫خصبة تنمو فيها بذور املحبة املطمورة فى‬ ‫ضمائر املصريني‪.‬‬ ‫وعلى درب املحبة يسير الرئيس السيسى‪،‬‬ ‫مــحـ ًبــا ألهــلــه ونــاســه‪ ،‬ال يــفــرق بينهم فى‬ ‫خطابه‪ ،‬وتسير املراجع الدينية الرسمية‪،‬‬ ‫اإلمام األكبر الدكتور «أحمد الطيب»‪ ،‬شيخ‬ ‫األزهر‪ ،‬يضرب مثال مضيئا فى السماحة‪،‬‬ ‫وفضيلة مفتى اجلمهورية الدكتور «شوقى‬ ‫عالم» يؤسس لفقه املحبة‪ ،‬ووزير األوقاف‬ ‫الدكتور محمد مختار جمعة عبر اخلطبة‬ ‫املوحدة يؤذن باملحبة وعلى الدرب املضىء‬ ‫يسير‪.‬‬ ‫تــشــبــيــك املـــراجـــع الــســيــاســيــة الــعــلــيــا‪،‬‬ ‫واملــراجــع الدينية السمحة‪ ،‬واملرجعيات‬ ‫املدنية املعتبرة‪ ،‬يبشر بفجر املواطنة فى‬ ‫اجلمهورية اجلديدة‪.‬‬ ‫مــا هــو مطلوب عــاجــا «هــش» الغربان‬ ‫واحلــــدادى الــنــاعــقــة بالطائفية مــن على‬ ‫شجر الوطن‪ ،‬وكبح شرورهم أقواال وأفعاال‬ ‫بالقانون‪ ،‬القانون جاء وقاية من أمثالهم‪.‬‬ ‫ل ــم يــعــد ل ــدع ــاة ال ــف ــرق ــة‪ ،‬والــعــامــلــن‬ ‫على الفتنة‪ ،‬مــكــان فــى جمهورية املحبة‬ ‫(وتــرجــمــتــهــا املــواطــنــة)‪ ،‬وإن لــم يــرعــووا‬ ‫ألدبيات العيش الكرمي املشترك‪ ،‬فالعقاب‬ ‫املجتمعى سيردعهم عــاجــا‪ ،‬غير آجــل‪،‬‬ ‫فالوطن ال يحتمل أمثالهم‪ ،‬وأل أتباعهم‪،‬‬ ‫سيجرفهم فيضان نهر املحبة‪.‬‬

‫الشهر املــاضــى احتفلت األوس ــاط الفلسفية فى‬ ‫العالم بذكرى مرور ثالثمائة عام على مولد الفيلسوف‬ ‫األملانى العظيم «إميانويل كانط» (‪ ٢٢‬إبريل ‪١٢ -١٧٢٤‬‬ ‫فبراير ‪ ،)١٨٠٤‬أحد أبرز األسماء التى أعطت أملانيا‬ ‫زخما فكريا وحضاريا‪.‬‬ ‫فى جامعاتنا املصرية وأقسام الدراسات الفلسفية‬ ‫بها‪ ،‬فضال عن املؤسسات الثقافية الكبرى‪ ،‬رسمية‬ ‫كانت أو أهلية‪ ،‬مرت املناسبة فى صمت تام‪ ،‬رغم أن‬ ‫األجيال السابقة اهتمت كثيرا بهذا الفيلسوف الذى‬ ‫يتم التأريخ للفلسفة مبا قبله وما بعده‪.‬‬ ‫فى العام ‪ ،١٩٥٢‬نقل د‪.‬عثمان أمني أستاذ الفلسفة‬ ‫بجامعة القاهرة إلى العربية دراســة كانط «مشروع‬ ‫دائ ًم للسالم العاملى»‪ ،‬يعتبر البعض ذلك املشروع دعوة‬ ‫مبكرة جدًا لتأسيس هيئة األمم املتحدة‪ ،‬ثم قام عثمان‬ ‫أمــن كذلك بترجمة كتاب «إميل بــوتــرو» عن كانط‬ ‫وفلسفته‪ ،‬بعده‪ ،‬فى الستينيات تولى د‪.‬عبد الرحمن‬ ‫بدوى مع بعض تالميذه‪ ،‬حتديدا د‪.‬نازلى إسماعيل‬ ‫وكذلك د‪.‬عبد الغفار مكاوى‪ ،‬ترجمة األعمال الثالثة‬ ‫الرئيسة لدى كانط مثل «نقد العقل اخلالص»‪ ،‬أستاذ‬ ‫الفلسفة العظيم د‪.‬زكريا إبراهيم‪ ،‬الذى فقدناه مبكرا‬ ‫قدم‪ ،‬فى الفترة نفسها‪ ،‬كتابا مهما عن كانط وفلسفته‬ ‫النقدية افتتح به سلسلة عبقريات فلسفية‪.‬‬ ‫سوف نالحظ أن عثمان أمني كان متخصصا فى‬ ‫فكر الشيخ محمد عبده ومنشغال بديكارت‪ ،‬كما قدم‬ ‫«اجلوانية»‪ ،‬واعتبرت فلسفته اخلاصة‪ .‬عبد الرحمن‬ ‫بــدوى كــان متخصصا فى الفلسفة الوجودية ويعد‬

‫نفسه أحد فالسفتها‪ .‬د‪.‬زكريا إبراهيم كان متعدد‬ ‫االهتمامات والكتابات‪ ،‬لكنهم جميعا استشعروا حاجة‬ ‫الثقافة العربية إلى التعرف مباشر ًة واالحتكاك بفلسفة‬ ‫وأفكار ذلك الفيلسوف العظيم‪.‬‬ ‫ذلــك اجلــيــل أدرك حاجتنا املــاســة لــقــراءة وفهم‬ ‫كانط‪ ،‬سواء فى جانبها النقدى أو االهتمام بالفلسفة‬ ‫األخالقية‪ ،‬نحن فى حاجة إلى العقل النقدى ملراجعة‬ ‫الكثير من أفكارنا وعاداتنا‪ ،‬لكن منذ نهاية السبعينيات‬ ‫وألسباب عدة تراجع االهتمام بالفلسفة‪ ،‬بل باألفكار‬ ‫احلــديــثــة واملــعــاصــرة عــمــومــا‪ .‬التخصص فــى هذا‬ ‫املجال يقتضى ‪-‬ابتداء‪ -‬التمكن من لغة أجنبية على‬ ‫األقل‪ ،‬يقتضى أيضا التواصل العلمى مع اجلامعات‬ ‫الكبرى واملراكز الفكرية حول العالم وإرسال البعثات‬ ‫إليها‪ ،‬مع نهاية السبعينيات‪ ،‬ساد مناخ جديد يسخر‬ ‫من الدراسات النظرية‪ ،‬لنتذكر فيلم النجمني محمود‬ ‫ياسني وحسني فهمى «انتبهوا أيها السادة»‪ ،‬سنة‪،١٩٨٠‬‬ ‫والذى أطاح فيه «الزبال محمود ياسني»‪ -‬بعربته الكارو‬ ‫ومبكاسبه الهائلة‪ -‬بأستاذ الفلسفة حسني فهمى‪ ،‬لم‬ ‫ينطلق الفيلم من فراغ‪.‬‬ ‫ركزت اجلامعات البعثات إلى اجلامعات الكبرى فى‬ ‫اخلارج‪ ،‬على التخصصات العلمية‪ ،‬وتراجع االهتمام‬ ‫بالعلوم اإلنسانية أو النظرية‪ ،‬حتديدا ما يخص بعض‬ ‫أقسام كليات اآلداب‪ ،‬اقتصر األمر غال ًبا على املنح‬ ‫التى تقدم من اخلارج‪ ،‬جامعات أو هيئات‪ ،‬وغالبا تكون‬ ‫ألقسام اللغات األجنبية‪ ،‬غربية كانت أو شرقية‪ ،‬وخرج‬ ‫من يبرر ذلك بأننا فى مجال العلوم اإلنسانية أصحاب‬

‫تراث ضخم وال نحتاج إلى «تغريب»‪ ،‬فى خلط معيب‪.‬‬ ‫توافق مع هذا كله أن التعليم قبل اجلامعى‪ -‬أقصد‬ ‫املــدارس احلكومية‪ -‬ال يهتم كثي ًرا بتعلم لغة أجنبية‬ ‫تعلما يتجاوز حدود درجات االمتحان وزيادة مجموع‬ ‫الدرجات‪ ،‬هذه الفترة نفسها شهدت توسعا كبيرا فى‬ ‫أعداد املقبولني بهذه الكليات‪ ،‬ازدادت أعداد األقسام‬ ‫بها‪ ،‬حــن كنا طالبا فــى آداب عــن شمس‪ ،‬مطلع‬ ‫الثمانينيات‪ ،‬كانت تضم ثمانية أقسام‪ ،‬صارت (‪)١٤‬‬ ‫قس ًما بعد أقل من عشر سنوات‪ ،‬ثم استقل قسم اآلثار‬ ‫وصار كلية وكذلك قسم اإلعالم الذى كان فى بدايته‬ ‫شعبة فى قسم االجتماع‪.‬‬ ‫شهدت كليات اآلداب وغيرها من الكليات النظرية‬ ‫توس ًعا أفقيا‪ ،‬رمبــا فرضه ازديـــاد أع ــداد الطالب‬ ‫الذين يضخهم مكتب التنسيق سنو ًيا‪ ،‬يجب القول إن‬ ‫التعلم حق دستورى للمواطن‪ ،‬يجب أن تكفله الدولة‪،‬‬ ‫وقد ناضلت أجيال من النخب واإلصالحيني لضمان‬ ‫هــذا احلــق‪ .‬وللحق تنافست احلكومات منذ مطلع‬ ‫القرن العشرين بضمان ذلك احلق‪ ،‬بغض النظر عن‬ ‫انتمائها الفكرى والسياسى‪ ،‬غير أن املعضلة كانت فى‬ ‫أن تتمكن كل حكومة من توفير التغطية املادية لذلك‪،‬‬ ‫وكانت معضلة األكادمييني والعلماء هو أن ال يطغى‬ ‫الكم على الكيف‪ ،‬أى أن التوسع فى التعليم يجب أن‬ ‫يبقى مقترنا مبستوى رفيع من التحصيل والتعلم‪،‬‬ ‫لكن الذى حدث هو أن مت التوسع دون التعمق العلمى‬ ‫والفكرى الكافى‪ ،‬وكان الكل يحذر ويبحث منذ مطلع‬ ‫اخلمسينيات حلل هذه املشكلة‪ ،‬لكن‪ ،‬ألسباب سياسية‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫*‬ ‫د‪ .‬القس أندريه زكى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫نموذج السلطة بين قيافا والمسيح‬

‫ف ــى أحـ ـ ــداث صــلــب الــســيــد املــســيــح‬ ‫وقيامته‪ ،‬تبرز عدة شخصيات مهمة كانت‬ ‫ذات تأثير كبير فى األحداث‪ .‬وواحد من‬ ‫أهــم هــذه الشخصيات هو قيافا‪ ،‬رئيس‬ ‫الكهنة اليهودى‪ .‬وهو فى سياق هذا العصر‬ ‫رجل مهم وذو نفوذ كبير فى هذا املجتمع‪.‬‬ ‫ولــلــوصــول إلـــى هـــذا املــنــصــب ت ــزوج‬ ‫ابنة حنَّان‪ ،‬الذى كان رئيس كهنة ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وســيــطــرت ه ــذه الــعــائــلــة عــلــى املؤسسة‬ ‫الدينية اليهودية آنــذاك‪ .‬هــذه السيطرة‬ ‫تعنى الهيمنة على اقتصاد الهيكل اليهودى‬ ‫ومتــلــك األســــواق الــتــى كــانــت تــبــاع فيها‬ ‫الذبائح‪ ،‬وهذه أرباح اقتصادية ضخمة‪.‬‬ ‫أما على املستوى السياسى فكان دور‬ ‫رئــيــس الكهنة الــيــهــودى هــو الــتــعــاون مع‬ ‫احلاكم الرومانى بهدف حفظ السالم فى‬ ‫هذه املقاطعة اليهودية التى كانت جز ًءا من‬ ‫اإلمبراطورية الرومانية‪ .‬وفى سبيل حفظ‬ ‫السالم هذا كان قيافا مستع ّدًا لفعل أى‬ ‫شىء والتضحية بأى شىء‪ ،‬أو بأى شخص‪،‬‬ ‫بهدف احلفاظ على منصبه‪.‬‬ ‫وفى حادثة صلب السيد املسيح كانت‬ ‫سياسة قيافا واضحة‪ ،‬إ َّنها سياسة عقل‬ ‫الدولة فى ذلك الوقت‪ ،‬التى ُع ِّبر عنها فى‬ ‫إجنيل يوحنَّا ‪َ :50 :11‬‬ ‫«ول تُ َف ِّك ُرو َن أَ َّن ُــه‬ ‫اح ٌد َعنِ َّ‬ ‫يوتَ ِإنْ َسا ٌن َو ِ‬ ‫الش ْع ِب‬ ‫خَ يْ ٌر لَنَا أَ ْن َ ُ‬ ‫َوالَ تَ ْهل َ‬ ‫ِك األُ َّم ُة ُكلُّ َها»‪.‬‬ ‫حريصا على إجناز محاكمة‬ ‫قيافا‬ ‫كان‬ ‫ً‬ ‫السيد املسيح وصلبه‪ ،‬أن تسير األمــور‬ ‫بــســرعــة‪ ،‬ك ــان مــتــخــو ًفــا مــن أن يتجمع‬ ‫تالميذ املسيح للمقاومة وإحــداث شغب‬ ‫فى املدينة‪ ،‬ورمبــا كانت أحــداث شبيهة‬ ‫قد حدثت مع معلِّمني آخرين قبل املسيح‪.‬‬ ‫اجتمع السنهدرمي ً‬ ‫ليل‪ ،‬واستُدعى شهود‬ ‫زور إلضفاء مظهر شرعى على املحاكمة‪.‬‬ ‫واخلطورة فى قضية الشهادة الــزور فى‬ ‫هــذا املجتمع كانت كبير ًة جـ ـ ّدًا‪ ،‬وكانت‬ ‫مــخــالــفــة واضــحــة وصــريــحــة لعقيدتهم‬

‫وضغوط اجتماعية‪ ،‬مت االستسالم لها منذ منتصف‬ ‫السبعينيات‪ .‬ترتب على ذلك افتقاد االنفتاح والتواصل‬ ‫الفكرى والثقافى مع العالم بصورة مرضية‪ ،‬فى وقت‬ ‫ما كنا طرفا رئيس ًيا فى اجلدل حول ما يتعلق بأفكار‬ ‫وفلسفات مثل الوجودية والوضعية املنطقية وغيرها‬ ‫وغيرها‪ ،‬فى الفلسفة اإلسالمية كنا سباقني ولدينا‬ ‫أعمال الشيخ مصطفى عبد الرازق وإبراهيم بيومى‬ ‫مدكور‪ ،‬ومحمد عبد الهادى أبوريدة وبدوى وغيرهم‪.‬‬ ‫فى علم االجتماع وعلم النفس والتاريخ األمر كذلك‪،‬‬ ‫وغيرها من بقية التخصصات‪.‬‬ ‫كانت لدينا حركة ترجمة واسعة ألمهات الكتب‬ ‫واملــصــادر‪ ،‬مــع عملية حتقيق علمى للمخطوطات‬ ‫واألص ــول القدمية‪ .‬وكــان املجتمع يعيش حالة من‬ ‫التسامح واالستعداد لتفهم ما لدى اآلخرين‪.‬‬ ‫ازدياد أعداد اخلريجني مع تراجع املستوى العلمى‬ ‫والــفــكــرى‪ ،‬بــات ملحوظا للكثيرين‪ ،‬باتت الشهادة‬ ‫اجلامعية مقصودة لذاتها‪ ،‬وجاهة اجتماعية‪ ،‬بغض‬ ‫النظر عما تساويه وتعنيه ثقاف ًيا وعلم ًيا‪ ،‬املجتمع بات‬ ‫لديه اقتناع االكتفاء مبا لديه ولم تعد هناك حاجة‬ ‫للبحث والتعلم من اآلخرين‪ ،‬كان محمد صبرى فخورا‬ ‫أنه خريج السوربون فيسمى نفسه «السوربونى»‪ ،‬اليوم‬ ‫ما عاد أحد لديه مثل هكذا توجه علمى ودراسى‪.‬‬ ‫مبعيار ســوق العمل واالقتصاد واحلــصــول على‬ ‫فرصة عمل جيدة‪ ،‬تدر دخال ماد ًيا مريحا‪ ،‬يجب أن‬ ‫نقلل األعــداد‪ ،‬لكن مبعيار اإلضافة والعمق الثقافى‬ ‫والــفــكــرى ال بــد مــن اهــتــمــام آخ ــر‪ ،‬يتعلق بشروط‬ ‫ومواصفات االلتحاق بتلك الــدراســات‪ ،‬فضال عن‬ ‫مناهج وطــرق التدريس ثــم طــرق التقييم واحلكم‬ ‫على الطالب‪ .‬وأخشى أن يتصور البعض الشكوى‬ ‫من ازديــاد أعداد خريجى الكليات النظرية وضعف‬ ‫املستوى‪ ،‬على أنها دعوة للتخلص من بعض أو كل تلك‬ ‫الكليات والدراسات‪.‬‬ ‫أثبتت العقود األخــيــرة افتقادنا العميق لألفكار‬ ‫والفلسفة اإلنسانية‪ ،‬منذ حادث ‪ ١١‬سبتمبر ‪،٢٠٠١‬‬ ‫ثبت للجميع أن معظم قادة اإلرهاب هم من خريجى‬ ‫الكليات العلمية‪ ،‬أمين الظواهرى كان خريج كلية طب‬ ‫قصر العينى‪ ،‬محمد عطا حاصل على بكالوريوس‬ ‫هندسة‪ ،‬نــال املاجستير من جامعة أملانية‪ ،‬محمد‬

‫اليهودية املنصوص عليها فى كتب التراث‬ ‫الدينى اخلاصة بهم‪.‬‬ ‫ومنذ الصباح الباكر‪ ،‬سلَّم قيافا يسو َع‬ ‫إلــى بيالطس وفــعـ َل كــل مــا هــو ضــرورى‬ ‫إلدانــة السيد املسيح وإعدامه قبل نهاية‬ ‫اليوم‪ .‬لكنه ً‬ ‫أيضا كان يهدف إلى جانب‬ ‫التخلص مــن السيد املسيح‪ ،‬أن يتحمل‬ ‫احلاكم الرومانى مسؤولية احلكم عليه‪.‬‬ ‫كل هذا كان بهدف أن يحافظ قيافا على‬ ‫الوضع الراهن؛ سلطته‪.‬‬ ‫تظهر األحداث املتعلِّقة مبحاكمة يسوع‬ ‫خبرة قيافا ومهارته؛ فبعد أن حصل على‬ ‫إجماع من السنهدرمي‪ ،‬عاد إلى اجلموع‬ ‫الذين هتفوا ليسوع فى أحــد الشعانني‬ ‫ليدفعهم إلى مطالبة بيالطس بإدانته‪ .‬لم‬ ‫تَ ُع ْد وحدة اجلموع حول رجل يهدِّد التوازن‬ ‫الدينى فى أورشليم بل حول رجل وحيد‬ ‫هج َره اجلميع؛ ح َّول قيافا الشعبية التى‬ ‫كان يتمتع بها املسيح إلى هتافات ضده‪.‬‬ ‫لكن اليوم نسأل كم من قيافا جنده فى‬ ‫حياتنا؟! تاريخ العالم ملىء بنموذج قيافا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا ملىء‬ ‫وتاريخ عالقاتنا الشخصية‬ ‫بهذا النموذج‪ .‬فعل أى شــىء واستخدام‬ ‫كل شىء للحفاظ على السلطة‪ .‬مخالفة‬ ‫الضمير واألمــانــة والــنــزاهــة واستخدام‬ ‫اإلنسان واستباحته للوصول إلــى منافع‬ ‫ومــصــالــح شــخــصــيــة‪ .‬فــى منـ ــوذج قيافا‬ ‫اخل ــوف على السلطة‪ ،‬والتضحية بكل‬ ‫شىء أمامها‪ .‬وفى حني كانت سياسة قيافا‬ ‫واضحة فى التضحية بأى شىء ملصلحته‪،‬‬ ‫كان موقف يسوع هو بذل ذاته ألجل العالم‬ ‫كله‪.‬‬ ‫إن أحــداث صلب املسيح وقيامته هى‬ ‫داف ــع لنا لنفكر ونــتــأمــل ونــقــرر فــى أى‬ ‫موضع نقف‪ ،‬ومبــن نريد أن نتم َّثل فى‬ ‫حياتنا وسلوكنا‪.‬‬ ‫* رئيس الطائفة اإلجنيلية مبصر‬

‫رأى دولى‬ ‫جون سوبيل‬ ‫نقال عن جريدة «إندبندنت عربية»‬

‫إن اإلنــســان يعيش فــى عالم ملىء بــاجلــروح واملشاعر‬ ‫السلبية واإلساءات التى تصيبه من اآلخرين‪ ،‬وتكون النتيجة‬ ‫هى إصابته مبشاعر املرارة والغضب والقلق واخلوف والظلم‬ ‫واالكتئاب واالنتقام‪ ،‬وكل هذه اجلــروح واملواقف تسبب له‬ ‫حالة إحباط نفسى يختلف من وقت آلخر‪ .‬وهذا يؤثر على‬ ‫جسده ونفسه وروحه وبالتالى على سلوكياته وتصرفاته سواء‬ ‫فى البيت أو الكنيسة أو املجتمع وتنشأ عنده حاالت الكراهية‬ ‫واليأس واالنطواء وغياب الفرح مع أعراض أخرى مدمرة‬ ‫قاسية‪ ..‬وال يجدى مع ذلك النسيان أو اإلنكار أو االبتعاد‪..‬‬ ‫ويقف اإلنسان حائ ًرا ماذا يفعل؟!‬ ‫واإلجابة هى بتقدمي املحبة للكل ومسامحة الكل‪ .‬إن قوة‬ ‫املحبة من خالل التسامح هى املنقذ الوحيد للخروج من هذه‬ ‫املشاعر السلبية‪ ،‬التى شعرت فيها النفس باإليذاء العميق‪.‬‬ ‫ومعروف أن الشريعة فى العهد القدمي ال تقتصر على‬ ‫«عيْنًا ِب َع ْ ٍي» (خروج ‪ )23 :21‬ولكنها ً‬ ‫أيضا‬ ‫وضع حد لالنتقام َ‬ ‫تنهى عن بغض األخ ألخيه‪ ،‬كما حترم االنتقام واحلقد نحو‬ ‫القريب (الويني ‪ .)18-17 :19‬وقد تأمل ابن سيراخ احلكيم‬ ‫فى هذه التشريعات واكتشف الرابطة التى تربط بني غفران‬ ‫اإلنسان ألخيه وبني الغفران الذى يلتمسه اإلنسان من اهلل‪:‬‬ ‫«‪...‬ا ِْغفِ ْر ِل َقرِ يب َ‬ ‫ت َحى خَ َطايَ َ‬ ‫َض َّر ْع َت ُ ْ‬ ‫اك‪»..‬‬ ‫ِك ُظل ْ َم ُه لَ َك َف ِإ َذا ت َ‬ ‫(سيراخ ‪.)2 :28‬‬ ‫والقاعدة واضحة جدًا أمام اإلنسان؛ أن اهلل ال ميكن أن‬ ‫يغفر ملن ال يغفر ألخيه‪ .‬ومن أهمية ذلك أن السيد املسيح‬ ‫وضع هذه القاعدة فى الصالة الربانية التى نرددها كل يوم‬ ‫حتى ال ننساها‪ ..‬إن مسامحة أخيك شرط طلب الغفران‬ ‫اإللهى (لوقا ‪4 :11‬؛ متى ‪ .)23 :18‬ولذا جند السيد املسيح‬ ‫يفرض على بطرس الرسول أال ميل من الغفران (متى ‪،)18‬‬ ‫ونقرأ أن إستفانوس الشماس األول مات وهو يغفر لراجميه‬ ‫(أعمال ‪ )10 :7‬ألن الذى «يحب» عليه أن يعى أن هناك فعلني‬ ‫يعملهما‪ :‬أن يسامح وأن ينسى أية إساءة‪.‬‬ ‫إن اإلنسان املسيحى يجب أن يغفر دائ ًما ويغفر بدافع املحبة‬ ‫أسوة باملسيح (كولوسى ‪ )13 :3‬وال يقاوم الشر إال باخلير‬ ‫(رومية ‪ .)21 :12‬إن السيد املسيح لم يدع اخلطاة إلى التوبة‬ ‫واإلميان فقط‪ ،‬بل أعلن أنه لم ِ‬ ‫يأت إال ليشفى ويغفر‪.‬‬ ‫وهو ما ظهر جل ًّيا وقت الصلب وهو أصعب حلظات حياة‬ ‫السيد املسيح على األرض‪ ،‬فقد قدم لنا قوة محبته التى جاء‬ ‫ليظهرها لكل اإلنسانية‪ ،‬جتلت من خالل غفرانه للكل‪ ،‬لقد‬ ‫ً‬ ‫مرذول‪ ،‬ولكنه كان أقوى من‬ ‫ظهر فى اجلسد واهنًا ضعي ًفا‬ ‫جميع البشر حني قال «يا أبتاه اغفر لهم ألنهم ال يعلمون‬ ‫ماذا يفعلون» (لو‪ ،)34 :23‬لقد كان قصد السيد املسيح األول‬ ‫هو إظهار محبة اهلل للبشر وقد ظهرت من خالل الصليب‬ ‫املقدس‪.‬‬ ‫إن مقابلة اخلير باخلير عمل إنسانى‪ ،‬ومقابلة اخلير‬ ‫بالشر عمل شيطانى‪ ،‬أما مقابلة الشر باخلير فهى عمل‬

‫قوة محبة المسيح‬ ‫إلــهــى‪ .‬فالغفران عمل صعب على البشر ألنــه ليس من‬ ‫طبيعتهم‪ ،‬ولكنه يحتاج قوة إلهية خاصة نابعة من املحبة التى‬ ‫سكبها اهلل فى قلب اإلنسان املسيحى (رومية ‪ ،)5 :5‬وبها‬ ‫يغفر ويسامح ويغسل قلبه ونفسه من اإلساءة ومن املرارة‪،‬‬ ‫ولذا نصلى يوم ًيا‪َ « :‬قل ْ ًبا نَقِ ًّيا اخْ ل ُ ْق ِ َّ‬ ‫وحا ُم ْستَقِ ي ًما‬ ‫ف يَا اَهللُ‪َ ،‬و ُر ً‬ ‫أح َشائِي» (مزمور ‪.)50‬‬ ‫َج ِ ّد ْد فِ ى ْ‬ ‫لقد قدم السيد املسيح غفرانه للجميع‪ ،‬أفــرا ًدا كانوا أو‬ ‫حشو ًدا من اجلماهير‬ ‫قدم محبه للخطاة‪:‬‬ ‫خالل مدة خدمة السيد املسيح على األرض قابل خطاة‬ ‫لم يحبهم أحد وكانوا ِعطاشا إلى املحبة‪ ،‬منهم املرأة الزانية‬ ‫التى أحضرها إليه اليهود «فق ََّد َم ِإلَيْهِ الْ َكتَ َب ُة َوالْ َف ِّر ِ‬ ‫يس ُّيو َن‬ ‫ا ْمـــ َرأَ ًة أ ُ ْم ِس َك ْت فِ ــى زِ ًن ــا»‪ ،‬وقالوا له إن موسى أمــر برجم‬ ‫الزوانى (تث ‪ ،)6 ،5 :17‬فماذا يقول هو‪َ « .‬قالُوا ه َذا ِليُ َج ِّربُوهُ‪،‬‬ ‫ِل َك ْي يَ ُكو َن لَ ُه ْم َما يَ ْشتَ ُكو َن بِهِ َعلَيْهِ »‪ .‬أما السيد املسيح فقد‬ ‫جتاهلهم وبدأ يكتب على األرض بإصبعه‪ ،‬وعندما أ ّ‬ ‫حلوا عليه‬ ‫قال لهم‪َ « :‬م ْن َكا َن مِ نْ ُك ْم ِب َ‬ ‫ِح َج ٍر»‪،‬‬ ‫ال خَ ِط َّي ٍة َفل ْ َي ْرمِ َها أَ َّو ًل ب َ‬ ‫فبكتتهم ضمائرهم وابتدأوا ينسحبون الواحد وراء اآلخر‪،‬‬ ‫وهنا نظر إليها السيد املسيح ً‬ ‫قائل «يَا ا ْم َرأَةُ‪ ،‬أَيْ َن ُه ْم أُولئ َ‬ ‫ِك‬ ‫ْال ُ ْشتَ ُكو َن َعلَيْ ِك؟ أَ َما َدانَ ِك أَ َح ٌد؟»‪ ،‬فأجابته بالنفى‪َ « ،‬والَ أَنَا‬ ‫أَدِ ين ُِك‪ .‬اذ َْهبِى َوالَ تُخْ ِطئِى أَيْ ً‬ ‫ضا» (يو ‪.)7 :8‬‬ ‫تسامحا مع عشار‪:‬‬ ‫قدم‬ ‫ً‬ ‫يحصلون الضرائب من‬ ‫إذ كانت فئة العشارين الذين‬ ‫ّ‬ ‫الشعب‪ ،‬فئة مكروهة من اجلميع‪ ،‬وكان ز ّكا رئيس العشارين‬ ‫يطلب أن يرى السيد املسيح‪ ،‬وعندما علم أنه مجتاز من‬ ‫أريحا‪ ،‬ذهــب إلــى الطريق ولكن لقصر قامته لم يستطع‬ ‫صــعِ ـ َد ِإلَــى‬ ‫بسبب االزدح ــام الشديد‪َ « ،‬ف ـ َر َكـ َ‬ ‫ـض ُمتَ َق ِّد ًما َو َ‬ ‫ي َّر مِ ْن ُهن َ‬ ‫َاك‪َ .‬فل َ َّما‬ ‫ُج َّميْزَةٍ ِل َك ْي يَ َراهُ‪ ،‬ألَ َّن ُه َكا َن ُمزْمِ ًعا أَ ْن َ ُ‬ ‫َجا َء يَ ُسو ُع ِإلَى ْال َ َكانِ ‪ ،‬نَ َظ َر ِإلَى َف ْو ُق َف َرآهُ‪َ ،‬و َقا َل لَهُ‪« :‬يَا َز َّكا‪،‬‬ ‫أَ ْســرِ ْع َوانْــزِ ْل‪ ،‬ألَ َّن ُه يَنْ َبغِ ى أَ ْن أَ ْم ُكثَ الْ َي ْو َم فِ ى بَيْت َ‬ ‫ِك» وأمام‬ ‫هذه املحبة‪َ ،‬و َقـ َ‬ ‫«ها أَنَــا يَا َر ُّب أ ُ ْع ِطى‬ ‫ـف َز َّكــا َو َقــا َل لِل َّر ِّب‪َ :‬‬ ‫ني‪َ ،‬و ِإ ْن ُكن ُْت َق ْد َو َشيْ ُت ِب َأ َح ٍد أَ ُر ُّد أَ ْربَ َع َة‬ ‫ِص َف أَ ْم َوالِى ِلل ْ َم َساكِ ِ‬ ‫ن ْ‬ ‫ص َل خَ َ‬ ‫ض َع ٍ‬ ‫ص لِه َذا الْ َبيْ ِت»‬ ‫أَ ْ‬ ‫اف»‪َ .‬فقَا َل لَ ُه يَ ُسو ُع‪« :‬الْ َي ْو َم َح َ‬ ‫ال ٌ‬ ‫وبهذه املحبة قدم اهلل غفرا ًنا لز ّكا‪( .‬لو‪)19‬‬ ‫قدم غفرا ًنا جلموع هتفت اصلبه اصلبه‪:‬‬ ‫كانت اجلــمــوع وقبل الصلب بــأيــام قليلة وعند دخوله‬ ‫أورشليم تهتف له أوصنا البن داود مبارك اآلتى باسم الرب‪،‬‬ ‫متوهمة أنه ملك أرضى‪ ،‬سوف ينقذهم من الرومان‪ ،‬الذين‬ ‫كانوا حكامهم فى ذلك الزمان‪ ،‬ولكن حينما اكتشفوا أنه لن‬ ‫يحكم بالدهم‪ ،‬لكنه يريد توبة وميلك غفرا ًنا‪ ،‬ولن يجزل املال‬ ‫لهم‪ ،‬تغيرت املشاعر ونفس اجلموع وأمام بيالطس البنطى‬ ‫صرخوا اصلبه اصلبه دمه علينا وعلى أوالدنا‪ ،‬أما هو فقد‬ ‫قدم ذاته على الصليب فداء عن هؤالء الذين أرادوا قتله‪.‬‬ ‫كما قدم ً‬ ‫أيضا غفرا ًنا ألفراد‪ ..‬منهم تلميذ أنكر‪:‬‬

‫ففى أثناء القبض على السيد املسيح فى بستان جثيمانى‪،‬‬ ‫هــرب تالميذه‪ ،‬لكن تبعه إلــى دار الــواليــة يوحنا وبطرس‬ ‫الرسوالن‪ ،‬أما بطرس قد كان ينظر من بعيد‪ ،‬وألنه جليلى‬ ‫ولغته مختلفة عن سكان أورشليم عرفه اخلــدم من لغته‬ ‫وأشارت جارية عليه قائلة‪َ :‬وأَنْ َت ُكن َْت َم َع يَ ُسو َع ْ َ‬ ‫اللِيل ِِّي!»‬ ‫َف َأنْ َك َر ُق َّدا َم ْ َ‬ ‫يع َقائ ًِل‪« :‬لَ ْس ُت أَدْرِ ى َما تَقُو ِلنيَ!» ثُ َّم ِإ ْذ‬ ‫المِ ِ‬ ‫خَ َر َج ِإلَى الدِّ ْه ِليزِ َرأَتْ ُه أُخْ َرى‪َ ،‬فقَالَ ْت ِللَّذِ ي َن ُهن َ‬ ‫َاك‪َ « :‬وه َذا َكا َن‬ ‫ضا ِبق َ​َس ٍم‪ِ « :‬إ ِّنى لَ ْس ُت أَ ْعرِ ُ‬ ‫َم َع يَ ُسو َع الن ِ‬ ‫َّاصرِ يِّ !» َف َأنْ َك َر أَيْ ً‬ ‫ف‬ ‫ال َّر ُج َل!» (مت‪ ،)73 :26‬لكنه بعد القيامة وحني قابله سأله‬ ‫ً‬ ‫سؤال واحدًا وكرره ثالث مرات «أحتبنى؟» وأجاب بطرس‬ ‫فى خجل نعم يا رب أنت تعلم أنى أحبك‪ ،‬وهنا لم يعاتب‬ ‫السيد املسيح عما مضى بل قال له غاف ًرا كل ما صنعه «ارع‬ ‫خرافى»‪.‬‬ ‫وقدم غفرا ًنا للص مصلوب عن ميينه‪:‬‬ ‫حني قال له «اذكرنى يا رب متى جئت فى ملكوتك» وكانت‬ ‫إجابة السيد املسيح سريعة وفورية «اليوم تكون معى فى‬ ‫الفردوس» لقد غفر السيد املسيح للجميع‪ ،‬ملن جلده ومن‬ ‫اقتسم ثيابه‪ ،‬ملن صلبه ومن أمر بصلبه‪ ،‬غفر بقوة لكل من‬ ‫أساء إليه‪.‬‬ ‫يا صديقى‪ :‬أن تسامح اإلنسان اآلخر الذى أساء إليك هو‬ ‫قرارك بإرادتك ورغبتك واختيارك‪ ..‬ولكن اعلم أن مكسبك‬ ‫كبير للغاية وهو احلصول على قدر أكبر من الرحمة اإللهية‬ ‫والشفاء الداخلى الذى حتتاجه فى حياتك احلاضرة واآلتية‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫لتكن صالتك‪ :‬أعطنى يا رب طاقة تسامح وغفران لكل‬ ‫إلــى‪ ..‬امــأ قلبى مبحبتك فأستطيع أن أحب‬ ‫من أســاء‬ ‫َّ‬ ‫إلى فى مشوار حياتى‪ .‬ال تدعنى أحمل‬ ‫حتى الذين أساءوا َّ‬ ‫ضغينة ضد أى أحــد‪ ..‬علمنى أن أسامح وأن أغفر وأن‬ ‫أحب رغم الضعف والفكر وامليول القلبية الشريرة التى‬ ‫حتاربنى وتبعدنى عن طاعة وصيتك الغالية «ا ِْغفِ ُروا يُ ْغ َف ْر‬ ‫لَ ُك ْم» (لوقا ‪.)37 :6‬‬ ‫وف ــى ه ــذه املــنــاســبــة أهــنــئ كــل الــشــعــب املــصــرى بفترة‬ ‫األعياد التى منر بها اآلن‪ ،‬كما أشكر فخامة السيد الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى على تهنئتة الرقيقة وكذلك السيد‬ ‫املستشار رئيس مجلس الــنــواب والسيد املستشار رئيس‬ ‫مجلس الشيوخ والسيد الدكتور رئيس مجلس الوزراء والسادة‬ ‫الوزراء والقوات املسلحة والشرطة الوطنية وجميع املسؤولني‬ ‫الكرام على أرض مصر‪ ،‬الذين قدموا لنا التهنئة القلبية‪،‬‬ ‫ونصلى أن يدمي اهلل املحبة‪ ،‬كما نرفع قلوبنا مع صلواتنا لكى‬ ‫يوقف اهلل كل صراع فى كل مكان فى العالم ويحل الهدوء‬ ‫والسالم على األرض وفى القلوب‪ ،‬وكل قيامة وأنتم جمي ًعا‬ ‫بخير وفرح وسالم ‪.‬‬ ‫البابا تواضروس الثانى‬

‫عادة ما تكون الحكومات هى التى تدير برامج لخلق فرص العمل‪ ،‬لكن‬ ‫دونالد ترامب وحده يولد وظائف للقطاع القانونى‪ .‬إن التحديات‬ ‫القانونية التى يواجهها فى مانهاتن هى مجرد قمة جبل الجليد‪.‬‬

‫قد يخسر ترامب قضية المال مقابل الصمت‪ ..‬لكن األسوأ مازال أمامه‬

‫ال شــىء أســوأ من اضطرار دونالد ترامب إلى‬ ‫قضاء يوم كامل فى قاعة محكمة قامتة وباردة فى‬ ‫املبنى «‪ 100‬سنتر ستريت» وسط مانهاتن‪ .‬هنا فى‬ ‫الطابق الـ‪ ،15‬كان يغلى طوال األسبوعني املاضيني‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬أثناء إجــراءات املحكمة‪ ،‬فهو غير قادر‬ ‫على التنفيس عن غضبه‪ .‬القاضى خوان ميرشان‬ ‫هو من يتولى السلطة هنا‪ ،‬وليس الرئيس السابق‪.‬‬ ‫فى املحكمة‪ ،‬على ترامب أن ميتثل لألوامر‪.‬‬ ‫بالنسبة إلى شخص ال تقوم شخصيته املصممة‬ ‫بدقة حول تولى املسؤولية فحسب‪ ،‬بل أيضا على‬ ‫امتالكه التحكم املطلق‪ ،‬فــإن هــذا املــوقــف ميثل‬ ‫حتديا خاصا‪ .‬يلتزم ترامب‪ ،‬املتهم‪ ،‬بجدول املحكمة‪،‬‬ ‫فى الوصول واملغادرة حسب التعليمات‪ .‬وفى هذا‬ ‫الصدد‪ ،‬ال يعامل بطريقة مختلفة عن أى متهم آخر‬

‫يواجه املحاكمة‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فى العديد من اجلوانب‬ ‫األخ ــرى‪ ،‬تعتبر هــذه التجربة غير مسبوقة على‬ ‫اإلطالق‪.‬‬ ‫نظرا لكونه أول رئيس سابق يــواجــه محاكمة‬ ‫جنائية على اإلطالق‪ ،‬فإن اإلجراءات األمنية صارمة‬ ‫‪ ،‬إذ مت نقل جميع القضايا الروتينية األخرى املقرر‬ ‫عقدها فى الطابق الـ‪ 15‬إلى مبان بلدية مختلفة‪.‬‬ ‫الرئيس يخاطب الكاميرات عند الوصول واملغادرة‪.‬‬ ‫ويتبع كل يوم منطا مماثال‪ :‬يتهم القاضى بالتحيز‪،‬‬ ‫فى حني يزعم ترامب أن كل شىء يتم تنسيقه من‬ ‫قبل وزارة العدل الفاسدة فى عهد جو بايدن وبأن‬ ‫أمريكا لم تشهد شيئا مماثال من قبل‪.‬‬ ‫استهدف ترامب أيضا الشهود وموظفى املحكمة‪،‬‬ ‫ممــا أدى إلــى إصـــدار أمــر حظر نشر مجريات‬

‫البلتاجى‪ ،‬الذى هدد الشعب املصرى من منصة رابعة‪،‬‬ ‫أستاذ فى كلية الطب وهكذا‪ ،‬طبقا لكتاب «البروج‬ ‫املشيدة» فإن حوالى ‪ %٩٢‬من رموز اإلرهاب تخرجوا‬ ‫مــن جــامــعــات متقدمة وكــلــيــات عملية‪ ،‬وفــى بعض‬ ‫التحليالت إن هؤالء كانوا طال ًبا أجادوا «حفظ» املواد‬ ‫العلمية لكنهم لم يدرسوا باملرة علو ًما إنسانية‪ ،‬وال‬ ‫استمتع عدد منهم يو ًما بأى فن‪ ،‬باختصار لم يتعرضوا‬ ‫لــدراســات تشحذ املخيلة وحتــفــز التفكير النقدى‬ ‫والضمير احلر‪.‬‬ ‫ال يعنى ظهور هــؤالء اإلرهابيني أن كل خريجى‬ ‫الكليات العملية إرهابيون‪ ،‬بينهم مبدعون وفنانون‬ ‫عظام‪ ،‬رئيس دار األوبرا فى وقت ما كان فى األصل‬ ‫أستاذا بطب األزهر‪.‬‬ ‫لــهــذا كله كــثــرت املطالب فــى الــســنــوات األخــيــرة‬ ‫بضرورة إضافة بعض هذه املواد إلى الكليات العلمية‪.‬‬ ‫وكشفت السنوات األخــيــرة أيضا ضــرورة جتديد‬ ‫اخلطاب والفكر الدينى والسياسى والثقافى عام ًة‪ ،‬ولن‬ ‫يتحقق ذلك دون وجود باحثني ودارسني فى الدراسات‬ ‫الفلسفية وعلم االجتماع وعلم النفس والــدراســات‬ ‫القانونية‪ ،‬صارت هناك تخصصات مكتملة حول علم‬ ‫االجتماع الدينى ونفسية املتدين‪ ،‬فضال عن فلسفة‬ ‫الدين‪ ،‬نفتقد االهتمام الواسع فى هذه التخصصات‪،‬‬ ‫بل وأن نكون جــزءا أساسيا فيها بعلمائنا وباحثينا‪،‬‬ ‫األمم تتجدد وتتطور باألفكار التى تثير التساؤالت‬ ‫املهمة وحتاول التفاعل مع قضاياها الكبرى‪.‬‬ ‫لــنــتــأمــل اآلن مــا يــجــرى فــى جــامــعــة كولومبيا‬ ‫بالواليات املتحدة‪ ،‬وقفة الطالب أمام موقف اإلدارة‬ ‫األمريكية من حرب اإلبــادة فى غزة‪ ،‬ولنتذكر أنها‬ ‫اجلامعة التى أسس بها املفكر الراحل إدوار سعيد‬ ‫أفكاره ومدرسته النقدية‪.‬‬ ‫لــم يعرف تــاريــخ العلم الفصل احلــاد بــن مــا هو‬ ‫إنسانى أو نظرى وما هو عملى أو علمى‪ ،‬فيثاغورس‬ ‫صاحب النظرية الرياضية الشهيرة كــان فيلسو ًفا‪،‬‬ ‫نفس األمر ينطبق على الفيلسوف اليونانى «طاليس»‪،‬‬ ‫وفى الفلسفة احلديثة لم يكن رينيه ديكارت بعيدا عن‬ ‫الرياضيات ونظرياتها‪.‬‬ ‫العلوم اإلنسانية حتتاج منا جدية أكثر واهتماما‬ ‫أعمق‪.‬‬

‫املحاكمة الــذى يبدو أنــه عــازم على انتهاكه‪ ،‬مما‬ ‫يعرضه خلطر السجن املحتمل إذا رأى القاضى‬ ‫ميرشان أنه جتاوز احلدود‪ .‬األجواء متوترة‪ ،‬ورغم‬ ‫التوقعات بأن هذا من شأنه أن يوفر فرصة مثالية‬ ‫حلملة تــرامــب االنتخابية‪ ،‬فــإن الــواقــع قــد يكون‬ ‫مختلفا متاما‪.‬‬ ‫يالحظ املراسلون داخل قاعة املحكمة حاالت بدا‬ ‫فيها ترامب كأنه يغفو‪ ،‬وأن عينيه مغلقتان ورأسه‬ ‫متدل وفمه مفتوح‪ .‬وبدأ الوسم «‪»#SleepyDon‬‬ ‫ٍ‬ ‫(‪#‬دونالد_النعسان) ينتشر على «تويتر»‪« /‬إكس»‪ .‬كم‬ ‫هذا مؤلم‪ .‬يحتاج املرء فقط إلى إلقاء نظرة على‬ ‫سمرته املزيفة وتسريحة شعره غير العادية ملعرفة‬ ‫مقدار ما تعنيه هذه الصورة بالنسبة إلى ترامب‪ .‬إن‬ ‫تصويره على أنه مجرد رجل مسن آخر‪ ،‬يكافح من‬

‫أجل التركيز ويغفو عن غير قصد‪ ،‬هو أبعد ما يكون‬ ‫عن الصورة التى يريد الرئيس السابق نقلها‪.‬‬ ‫ومــع ذل ــك‪ ،‬فــإن بعضا ممــا يجرى يشى كثيرا‬ ‫بــتــرامــب‪ .‬كــان يشعر بالقلق مــن أن هــذه التهمة‬ ‫«امللفقة» التى يواجهها فى شــأن دفــع ‪ 130‬ألف‬ ‫دوالر إلى النجمة اإلباحية السابقة‪ ،‬ستورمى دانييلز‬ ‫(فى مقابل صمتها عن عالقتها املفترضة به) قبل‬ ‫انتخابات ‪ 2016‬وعــدم اإلع ــان عنها‪ ،‬قــد تعوق‬ ‫قدرته على القيام بحملته االنتخابية‪ .‬ذلك كله جزء‬ ‫من املؤامرة التى حاكها بايدن‪ .‬تهمة غير منصفة‬ ‫فــى صــورة صــارخــة‪ .‬األربــعــاء‪ ،‬لــم تعقد املحكمة‬ ‫جلسة‪ .‬لذلك‪ ،‬أخيرا‪ ،‬سنحت له الفرصة ملواصلة‬ ‫احلملة االنتخابية وتعويض الوقت الضائع ملصافحة‬ ‫الناخبني املترددين‪ ،‬أم هل كانت بدال من ذلك فرصة‬

‫للعب اجلولف فى ملعبه اخلــاص بنيو جيرسى؟‬ ‫عذرا‪ ،‬على اإلسراع فى هذا‪.‬‬ ‫عادة ما تكون احلكومات هى التى تدير برامج‬ ‫خللق فرص العمل‪ ،‬لكن دونالد ترامب وحده يولد‬ ‫وظائف للقطاع القانونى‪ .‬إن التحديات القانونية‬ ‫التى يواجهها فــى مانهاتن هــى مجرد قمة جبل‬ ‫اجلليد‪ .‬تعمل قضايا أخــرى ال حصر لها وجزء‬ ‫كبير من األمــوال املخصصة حلملة ترامب ‪2024‬‬ ‫على تعزيز توظيف العديد من املحامني األثرياء‪،‬‬ ‫واحلفاظ على عضوياتهم فى األندية الريفية‪.‬‬ ‫ميكن القول إن أهــم اإلج ــراءات القانونية هذا‬ ‫األسبوع لم تكن جترى فى مبانى املحكمة اجلنائية‬ ‫فى الطابق الـ‪ 15‬من «سنتر ستريت»‪ ،‬بل فى املحكمة‬ ‫العليا فى واشنطن العاصمة‪ .‬وهناك‪ ،‬كان فريق‬

‫مختلف مــن محامى تــرامــب يــدافــع أمــام القضاة‬ ‫التسعة عن وجوب متتع الرئيس السابق باحلصانة‬ ‫من املالحقة القضائية فيما يتعلق بأحداث السادس‬ ‫من يناير (كانون الثانى) ‪.2021‬‬ ‫متثل هذه احلالة سيناريو ميكن أن يخرج فيه‬ ‫ترامب منتصرا من الناحية العملية‪ ،‬رغم النكسات‬ ‫التقنية املحتملة‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬قبل اخلوض فى ذلك‪،‬‬ ‫كانت هناك حلظة الفتة للنظر عندما أشار القاضى‬ ‫صامويل أليتو‪ ،‬وهــو عضو محافظ فى املحكمة‬ ‫خدم لفترة طويلة ومت تعيينه خالل رئاسة جورج‬ ‫دبليو بوش‪ ،‬إلى أنه من دون احلصانة من املالحقة‬ ‫القضائية أثناء وجوده فى منصبه‪ ،‬قد مييل الرئيس‬ ‫إلى االحتفاظ بالسلطة بصورة غير قانونية خوفا‬ ‫من املالحقة القضائية بعد االنتخابات الرئاسية‪.‬‬

‫اقتصاد‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫‪11‬‬

‫«الصرافات الحكومية»‪ 22 :‬مليار جنيه حصيلة النقد األجنبى منذ «التعويم»‬ ‫‪«9‬فوزى»‪ :‬الدوالر يستحوذ على النصيب األكبر من التنازالت بنسبة ‪ %62‬تليه العملة األوروبية اليورو بنسبة ‪%17‬‬

‫بلغت ما يعادل ‪ 250‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وأوضــــح «فـــــوزى» أن الـــــدوالر يستحوذ‬ ‫على النصيب األكــبــر مــن الــتــنــازالت بنسبة‬ ‫‪ ،%62‬يليه العملة األوروبــيــة الــيــورو بنسبة‬ ‫‪ ،% 17‬ثم الريال السعودى بنسبه ‪ ،%15‬ثم‬ ‫اجلنيه اإلسترلينى بنسبة ‪ ،%1.4‬ثم الدرهم‬ ‫اإلم ــارات ــى بنسبة ‪ ،%1‬ثــم بــاقــى العمالت‬ ‫األخرى بنسبة ‪.%1.5‬‬ ‫وأكد «فــوزى» أن هناك إقباال شديدا من‬ ‫جانب اجلمهور للتنازل لبيع العملة األجنبية‬ ‫مــن خــال الــقــنــوات الشرعية فــى البنوك‬ ‫وشركات الصرافة‪ ،‬وذلك لوجود سعر واحد‬ ‫مقبول ميكن التعامل من خالله‪.‬‬ ‫وقــال محمد رجــائــى‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لشركة كايرو للصرافة‪ ،‬إن إجمالى حصيلة‬ ‫التنازالت من العمالت األجنبية والعربية‬ ‫لدى الشركة منذ قرار حترير سعر الصرف‬ ‫حتى نهاية تعامالت أمــس بلغت ما يعادل‬ ‫نحو ‪ 1.191‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وأك ــد الــرئــيــس التنفيذى لــشــركــة كــايــرو‬ ‫للصرافة أن وجــود سعر موحد ساعد فى‬ ‫القضاء على السوق املوازية‪ ،‬وزيادة التنازالت‬ ‫عن العملة األجنبية لصالح اجلنيه املصرى‪،‬‬ ‫مــوضــحــا أن الــبــنــوك وش ــرك ــات الــصــرافــة‬ ‫العاملة بالسوق املصرية تشهد منذ هذا‬ ‫التاريخ تدفقات كبيرة من الدوالر والعمالت‬ ‫األجنبية الرئيسية املــتــداولــة محليا منذ‬ ‫هذا القرار‪ .‬وكانت جلنة السياسة النقدية‬ ‫بالبنك املــركــزى قــد قــررت فــى اجتماعها‬ ‫االستثنائى يوم ‪ 6‬مارس‪ ،‬رفع سعرى عائد‬ ‫اإليداع واإلقراض لليلة واحدة وسعر العملية‬ ‫الرئيسية للبنك املركزى بواقع ‪ 600‬نقطة‬ ‫أسـ ــاس لــيــصــل إل ــى ‪%28.25 ،%27.25‬‬ ‫و‪ ،%27.75‬على الترتيب‪ ،‬كما مت رفع سعر‬ ‫االئتمان واخلصم بواقع ‪ 600‬نقطة أساس‬ ‫ليصل إلى ‪.%27.75‬‬

‫كتب – محمد الصيفى‪:‬‬

‫كشف رؤساء ‪ 3‬شركات صرافة تابعة ألكبر‬ ‫بنوك حكومية هى البنك األهلى املصرى‪،‬‬ ‫وبنك مصر‪ ،‬وبنك القاهرة‪ ،‬ارتفاع حصيلتها‬ ‫مــن الــعــمــات األجنبية والــعــربــيــة تصل ملا‬ ‫يــعــادل ‪ 22.302‬مليار جنيه‪ ،‬وذل ــك منذ‬ ‫قــرار البنك املركزى بتحرير سعر الصرف‬ ‫فى ‪ 6‬مــارس املاضى وحتى نهاية تعامالت‬ ‫اخلميس املاضى‪.‬‬ ‫وق ــال عبداملجيد محيى الــديــن‪ ،‬رئيس‬ ‫شركة األهلى للصرافة‪ ،‬إن الشركة جذبت‬ ‫حصيلة من تلك العمالت تعادل ما قيمته‬ ‫‪ 12.386‬مليار جنيه خالل تلك الفترة‪ ،‬منها‬ ‫مايعادل ‪ 6.900‬خالل شهر إبريل فقط‪.‬‬ ‫وأضــاف محيى الدين لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أن حصيلة التنازالت أمــس فقط بلغت ما‬ ‫قيمته ‪ 407‬ماليني جنيه‪ ،‬منوهً ا بأن ‪ %65‬من‬ ‫إجمالى املتحصالت كان من تنازل الدوالر‪،‬‬ ‫وتأتى عمالت أخرى فى املرتبة الثانية مثل‬ ‫عمالت «الريال السعودى والدرهم اإلماراتى‬ ‫والعملة األوروب ــي ــة ال ــي ــورو»‪ ،‬والــبــاقــى من‬ ‫عمالت أقل تداوال‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس شركة األهــلــى للصرافة أن‬ ‫هــنــاك إقــبــاال شــديــدا مــن جــانــب اجلمهور‬ ‫فى التنازل عن العمالت األجنبية والعربية‪،‬‬ ‫لصالح اجلنيه املصرى‪ ،‬وذلك لوجود سعر‬ ‫واح ــد مــقــبــول ميــكــن الــتــعــامــل مــن خــالــه‪،‬‬ ‫وبالتالى يعمل على استقرار ســوق صرف‬ ‫العمالت والقضاء على السوق املوازية‪.‬‬ ‫وأش ــار عــادل ف ــوزى‪ ،‬رئيس شركة مصر‬ ‫للصرافة‪ ،‬إلــى أن حصيلة الــتــنــازالت عن‬ ‫العمالت األجنبية لدى الشركة خالل تلك‬ ‫الفترة بلغت ما يعادل نحو ‪ 8.725‬مليار‬ ‫موضحا أن الـــدوالر يستحوذ على‬ ‫جنيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫النصيب األكبر من احلصيلة الفتًا إلى أن‬ ‫حصيلة التنازالت‪ ،‬اخلميس املاضى فقط‬

‫تزايد التنازالت عن الدوالرات فى الصرافات احلكومية‬

‫مناقشات مصرية بريطانية‬ ‫لتعزيز ارتفاع البورصة ‪ %0.76‬خالل أسبوع تأجيل ضريبة األرباح‬ ‫جهود تمكين القطاع الخاص‬

‫تعمل على الربط بني أكثر من ‪ 75‬خدمة مالية‬ ‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬ ‫استقبلت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون وغير مالية متاحة من قبل شركاء التنمية متعددى‬ ‫الدولى‪ ،‬فرانسوا بانيتير‪ ،‬املدير اإلقليمى إلفريقيا األطــراف والثنائيني‪ ،‬والقطاع اخلــاص ومجتمع‬ ‫بوكالة متويل الــصــادرات البريطانية‪ ،‬بحضور األعمال على مستوى مختلف أنواع الشركات‪ ،‬وقد‬ ‫محمد سعد‪ ،‬رئيس مكتب مصر واجلزائر‪ ،‬وذلك مت خالل االجتماع مناقشة سبل تعزيز التعاون مع‬ ‫فى إطار العالقات املصرية البريطانية املشتركة وكالة متويل الــصــادرات البريطانية حتت مظلة‬ ‫وجهود حتقيق التنمية املستدامة من خالل برامج منصة «حــافــز»‪ .‬مــن جانب آخــر تطرقت وزيــرة‬ ‫التعاون الدولى إلى اإلجــراءات املستمرة وتنفيذ‬ ‫التعاون اإلمنائى‪.‬‬ ‫ورحبت وزيرة التعاون الدولى مبسؤولى وكالة مشروعات املنصة الوطنية لبرنامج «نُ َو ِّفى» محور‬ ‫االرتــبــاط بــن مشروعات املياه‬ ‫متويل الــصــادرات البريطانية‪،‬‬ ‫والــغــذاء والــطــاقــة‪ ،‬الــتــى تعمل‬ ‫مشيرة إلى العالقات التاريخية‬ ‫على تعزيز التحول األخضر من‬ ‫الــوثــيــقــة ب ــن مــصــر واملــمــلــكــة‬ ‫خالل مجموعة من املشروعات‬ ‫املــتــحــدة والــتــى انــعــكــســت على‬ ‫فى مجاالت التخفيف والتكيف‬ ‫الــعــديــد مــن مــجــاالت التنمية‪،‬‬ ‫مع التغيرات املناخية‪ ،‬اتسا ًقا مع‬ ‫والتطور املستمر للعالقات حتت‬ ‫االستراتيجية الوطنية للتغيرات‬ ‫مظلة الــبــيــان املــشــتــرك لتعزيز‬ ‫املناخية ‪.2050‬‬ ‫التعاون االقتصادى بني البلدين‬ ‫وتــتــســم الــعــاقــات املــصــريــة‬ ‫الذى مت إعالنه عام ‪.2020‬‬ ‫البريطانية بتنوعها فى العديد‬ ‫وتطرق االجتماع إلى التعاون‬ ‫مـــن املــــجــــاالت‪ ،‬كــمــا تــتــواجــد‬ ‫املشترك مع اجلانب البريطانى‬ ‫العديد من الشركات البريطانية‬ ‫فى متويل العديد من مشروعات‬ ‫الــتــى تستثمر فــى مــصــر‪ ،‬وفى‬ ‫الــبــنــيــة الــتــحــتــيــة‪ ،‬مـــن بينها‬ ‫عــــام ‪ 2020‬أصــــــدرت وزارة‬ ‫مــشــروع قــطــار املــونــوريــل خطى‬ ‫التعاون الــدولــى ووزارة الدولة‬ ‫‪ 6‬أكتوبر والعاصمة اإلداريـــة‪،‬‬ ‫رانيا املشاط‬ ‫البريطانية للتنمية الدولية بيا ًنا‬ ‫كما مت التأكيد على أهمية زيادة‬ ‫مجاالت التعاون فى القطاعات ذات األولــويــة‪ ،‬مشتر ًكا لتعزيز التعاون االقتصادى بني البلدين‪،‬‬ ‫السيما الطاقة‪ ،‬واملشروعات الصغيرة واملتوسطة‪ ،‬وذلك ضمن فعاليات قمة االستثمار البريطانية‬ ‫والشراكة بني القطاعني العام واخلــاص‪ .‬وشهد اإلفريقية‪.‬‬ ‫وفى إبريل املاضى التقت وزيرة التعاون الدولى‪،‬‬ ‫اللقاء استعراض الدور الذى تقوم به وكالة متويل‬ ‫الــصــادرات البريطانية لــدعــم القطاع اخلــاص السفير جاريث بايلى‪ ،‬سفير اململكة املتحدة لدى‬ ‫من خــال اخلدمات املختلفة‪ ،‬ومت االتفاق على مصر‪ ،‬حيث مت بحث الدور الذى تقوم به اململكة‬ ‫تنظيم ورشــة عمل بالتنسيق بني وزارة التعاون املتحدة بالتعاون مع البنك الدولى‪ ،‬من خالل تنفيذ‬ ‫الــدولــى والــوكــالــة فــى حــضــور شــركــات القطاع برنامج سياسات التنمية الذى يقوم على ‪ 3‬ركائز‬ ‫اخلاص والغرف التجارية ملناقشة كيفية التعاون رئيسية‪ ،‬تشمل تعزيز القدرة التنافسية االقتصادية‬ ‫فى مختلف املــجــاالت واالستفادة من اخلدمات وحتسني بيئة األعــمــال‪ ،‬وتعزيز قــدرة االقتصاد‬ ‫املتاحة‪ .‬وفى هذا الصدد أشــارت وزيــرة التعاون الكلى على الــصــمــود‪ ،‬ودع ــم التحول األخــضــر‪،‬‬ ‫الدولى إلى إطــاق منصة «حافز» للدعم املالى لتعزيز خطط اإلصــاح الهيكلى من خــال دعم‬ ‫والفنى‪ ،‬والتى تعد املنصة األولى من نوعها التى املوازنة العامة للدولة‪.‬‬

‫‪ % 1.5‬تراج ًعا فى أسعار الذهب‬ ‫بالبورصة العالمية خالل أسبوع‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫تراجعت أسعار الذهب بالبورصة العاملية بنسبة‬ ‫‪ %1.5‬وبقيمة ‪ 36‬دوال ًرا خالل تعامالت األسبوع‬ ‫املنتهى‪ ،‬متأثرة بتقلص التوقعات باخلفص املبكر‬ ‫ألسعار الفائدة األمريكية‪.‬‬ ‫قــال املــهــنــدس سعيد إمــبــابــى‪ ،‬خبير الــذهــب‪،‬‬ ‫إن األســعــار بــاألســواق املحلية شهدت حالة من‬ ‫االستقرار خــال تعامالت أمــس‪ ،‬مقارنة بختام‬ ‫تعامالت أمس األول‪ ،‬ليسجل سعر جرام الذهب‬ ‫عيار ‪ 21‬مستوى ‪ 3090‬جني ًها‪ ،‬وذلك تزامنًا مع‬ ‫العطلة األسبوعية للبورصة العاملية‪ ،‬بعد أن أغلقت‬ ‫األوقية مساء أمس األول عند مستوى ‪ 2301‬دوالر‪.‬‬ ‫وأضاف إمبابى أن جرام الذهب عيار ‪ 24‬سجل‬ ‫‪ 3532‬جني ًها‪ ،‬وجرام الذهب عيار ‪ 18‬سجل ‪2649‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬في َما سجل جــرام الذهب عيار ‪ 14‬نحو‬ ‫‪ 2060‬جني ًها‪ ،‬وسجل اجلنيه الذهب نحو ‪24720‬‬ ‫جني ًها‪.‬‬ ‫وكــانــت أســعــار الــذهــب قــد ارتــفــعــت بقيمة ‪5‬‬ ‫جنيهات خالل تعامالت اجلمعة‪ ،‬حيث افتتح سعر‬ ‫جــرام الذهب عيار ‪ 21‬التعامالت عند مستوى‬ ‫‪ 3085‬جني ًها‪ ،‬واختتمت التعامالت عند مستوى‬ ‫‪ 3090‬جني ًها‪ ،‬فى حني تراجعت األوقية بنحو ‪4‬‬ ‫دوالرات‪ ،‬حيث افتتحت التعامالت عند مستوى‬

‫‪ 2305‬دوالرات‪ ،‬واختتمت التعامالت عند مستوى‬ ‫‪ 2301‬دوالر‪.‬‬ ‫وفــى سياق متصل‪ ،‬متاسك الذهب مع نهاية‬ ‫تعامالت األسبوع اجلمعة‪ ،‬عقب صــدور بيانات‬ ‫الوظائف األمريكية‪ ،‬والــتــى أع ــادت اآلم ــال مرة‬ ‫أخرى بشأن اخلفض املبكر ألسعار الفائدة‪ ،‬لتفادى‬ ‫تعرض االقتصاد األمريكى حلالة من الركود‪.‬‬ ‫وكانت األس ــواق قد قلصت التوقعات بخفض‬ ‫أسعار الفائدة خــال العام اجلــارى‪ ،‬عقب قرار‬ ‫الفيدرالى األمريكى بتثبيتها‪ ،‬بجانب تصريحات‬ ‫جيروم باول‪.‬‬ ‫وكشف تقرير الوظائف األمريكية انخفاض‬ ‫وتيرة التوظيف فى أبريل‪ ،‬بجانب ارتفاع معدل‬ ‫البطالة‪ ،‬مع انخفاض متوسط األجور فى الساعة‬ ‫سنو ًيا وشهر ًيا‪.‬‬ ‫وأضاف أن االقتصاد األمريكى أضاف بالقطاع‬ ‫اخلــاص ‪ 175‬ألف وظيفة عن إبريل‪ ،‬فيما توقع‬ ‫اخلبراء إضافة ‪ 238‬ألف وظيفة‪ ،‬وأضاف ً‬ ‫أيضا‬ ‫القطاع اخلاص غير الزراعى ‪ 167‬ألف وظيفة فى‬ ‫إبريل‪ .‬فى حني‪ ،‬سجل معدل البطالة األمريكية‬ ‫‪ %3.9‬فــى إبــريــل‪ ،‬وســجــل متوسط األجـــور فى‬ ‫الساعة على أساس شهرى ‪ %0.2‬فى إبريل‪ ،‬وعلى‬ ‫أساس سنوى‪ ،‬فقد سجل متوسط األجور ‪.%3.9‬‬

‫‪«9‬عبدالهادى»‪ :‬مطالب بتعجيل إعالن القرارات المتعلقة بالتنفيذ أو التأجيل‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬ ‫ارتفعت البورصة ‪ %0.76‬خــال تــداوالت‬ ‫األسبوع املاضى‪ ،‬الــذى شهد إرجــاء حتصيل‬ ‫ضــريــبــة األربـــــاح الــرأســمــالــيــة الــنــاجتــة عن‬ ‫التصرف فى األوراق املالية املقيدة بالبورصة‬ ‫املصرية‪ ،‬فيما يرى خبراء أن تأجيل حتصيل‬ ‫الــضــريــبــة ال يــعــد عــامــل الــتــأثــيــر األكــبــر فى‬ ‫الصعود‪.‬‬ ‫أغلق مؤشر البورصة الرئيسى‪ ،‬إيجى إكس‬ ‫ً‬ ‫ارتفاعا‬ ‫مسجل‬ ‫‪ 30‬عند ‪ 26.113‬نقطة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بنحو ‪ ،%0.76‬بينما سجل مؤشر إيجى إكس‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا نسبته ‪%3.34‬‬ ‫‪ 70‬متساوى األوزان‪،‬‬ ‫مغلقا عند ‪ 5.796‬نقطة‪ ،‬فى حني سجل سجل‬ ‫مؤشر إيجى إكس ‪ 100‬متساوى األوزان األوسع‬ ‫نطا ًقا‪ ،‬انخفاضا بنحو ‪ %2.21‬مغل ًقا عند‬ ‫‪ 8.321‬نقطة‪.‬‬ ‫بلغ إجمالى قيمة البورصة السوقية بنهاية‬ ‫األسبوع ‪ 1.769‬تريليون جنيه بنهاية األسبوع‪،‬‬ ‫مبعدل ارتفاع ‪ ،%0.06‬وذلك بقيمة ‪ 1.1‬مليار‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫وسجلت البورصة‪ ،‬فى تــداوالت اجللسات‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا نسبته ‪%4.93‬‬ ‫األولى من األسبوع‪،‬‬ ‫فــى جلسة األح ــد لتمحو بالهبوط مكاسب‬ ‫ـاعــا بلغ‬ ‫‪ ،2024‬بينما سجلت اإلثــنــن‪ ،‬ارتــفـ ً‬ ‫‪ ،%5.57‬قبل أن تهبط بنحو ‪ %6.01‬الثالثاء‪،‬‬ ‫ليسجل املؤشر صافى تراجع للجلسات الثالث‬ ‫األولى من األسبوع‪.‬‬ ‫وفــى جلستى األربــعــاء واخلميس‪ ،‬ارتفعت‬ ‫البورصة بنسبة ‪ %3.3‬لكل منهما لتسجل بذلك‬ ‫صافى ارتــفــاع خــال األســبــوع‪ ،‬على مستوى‬ ‫مؤشر البورصة الرئيسى والقيمة السوقية‪.‬‬ ‫وأعلن مجلس الوزراء‪ ،‬مساء األربعاء‪ ،‬إرجاء‬ ‫حتصيل ضريبة األرباح الرأسمالية الناجتة عن‬ ‫التصرف فى األوراق املالية املقيدة بالبورصة‬ ‫املصرية‪ ،‬إلى املوسم الضريبى مارس‪ /‬إبريل‬ ‫‪ ،2025‬ليتم التحصيل من خالل شركة مصر‬ ‫للمقاصة عــن ‪ 2024‬وتكليف وزارة املالية‬ ‫بــاتــخــاذ اإلجـــــراءات القانونية للتجاوز عن‬ ‫حتصيل الضريبة املستحقة من تاريخ صدور‬ ‫القانون رقم ‪ 30‬لسنة ‪ 2023‬حتى انتهاء السنة‬ ‫امليالدية فى ‪ 31‬ديسمبر ‪.2023‬‬ ‫عقب الــقــرار‪ ،‬واصــلــت البورصة الصعود‪،‬‬ ‫خالل تداوالت اخلميس‪ ،‬للجلسة الثانية على‬

‫إجراءات حكومية جديدة لضريبة األرباح الرأسمالية فى البورصة‬

‫التوالى‪ ،‬ليبلغ ارتفاع قيمة البورصة السوقية‬ ‫خــال اجللستني‪ 95 ،‬مليار جنيه‪ ،‬منها ‪51‬‬ ‫مليار جنيه خالل تداوالت اخلميس‪ ،‬ونحو ‪1.1‬‬ ‫ارتفاعا خالل جلسات األسبوع‪.‬‬ ‫مليار جنيه‬ ‫ً‬ ‫قال الدكتور محمد عبدالهادى‪ ،‬خبير سوق‬ ‫املــال‪ ،‬إن البورصة شهدت حالة من الترقب‬ ‫خالل الفترة املاضية لنتائج أعمال الشركات‬ ‫عن الربع األول من العام اجلارى‪ ،‬وترقب ً‬ ‫أيضا‬ ‫حلسم ملف ضريبة األرباح الرأسمالية‪ ،‬وسط‬ ‫ارتفاع قيمة اجلنيه مقابل الدوالر‪ ،‬والذى أدى‬ ‫لعمليات إعــادة تقييم األصــول‪ ،‬بينما تزامن‬ ‫ذلك كله مع موجة جنى أرباح طبيعية بعد بلوغ‬

‫مستوى ‪ 34.400‬نقطة‪.‬‬ ‫أضـــاف عــبــدالــهــادى أن الــضــريــبــة ليست‬ ‫السبب الرئيسى‪ ،‬لهبوط السوق‪ ،‬ألن االنتظار‬ ‫والترقب يؤدى النخفاض البورصات عادة‪ ،‬كما‬ ‫أن شركات الوساطة تغلق مراكز الشراء املدينة‬ ‫نهاية الشهر‪ ،‬وهذا كله يؤدى إلى االنخفاض‪.‬‬ ‫تابع أن موجة التصحيح التــزال قائمة‪ ،‬إال‬ ‫أن حسم ملف ضريبة األرباح الرأسمالية منح‬ ‫نوعا من الثقة فى ضخ السيولة‪.‬‬ ‫املستثمرين ً‬ ‫لفت عبدالهادى إلى أنه غير مؤيد لتحصيل‬ ‫ضريبة مــن املستثمرين فــى الــوقــت الــراهــن‬ ‫لتحفيز جذب السيولة إلى أدوات االستثمار‬

‫الشرعية‪ ،‬الفتاً إلى أن الضرائب أحد معوقات‬ ‫االستثمار املباشر وغير املباشر‪ ،‬الفتاً إلى أن‬ ‫ضريبة الدمغة تعد األقــل ضــرراً‪ ،‬وأن سوق‬ ‫املال عالية املخاطر‪ ،‬وقد متتد اخلسائر فيه‬ ‫لسنوات‪ ،‬مما يفوت على خزانة الدولة عوائد‬ ‫ضريبة الدمغة‪.‬‬ ‫ودعا إلى حسم طريقة التنفيذ قبل انتهاء‬ ‫الفترة‪ ،‬ونظراً لصعوبة التنفيذ الــذى يعلمها‬ ‫خبراء االستثمار فإنه فى حالة عدم القدرة‬ ‫على التنفيذ‪ ،‬واللجوء للتنفيذ مرة أخرى‪ ،‬فإنه‬ ‫يجب أن يكون القرار معجال كى ال يتأثر اجتاه‬ ‫البورصة العام سلبا‪.‬‬

‫اإلفراج عن ‪ 29‬ألفا و‪ 475‬سيارة ضمن مبادرة المصريين بالخارج‬

‫‪«9‬الهجرة»‪ 799 :‬مليونا و‪ 462‬ألف دوالر إجمالى التحويالت حتى اآلن‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬ ‫أعلنت السفيرة سها جندى‪ ،‬وزيرة الدولة‬ ‫للهجرة‪ ،‬أنه مت اإلفــراج عن ‪ 29‬ألفا و‪475‬‬ ‫سيارة من إجمالى ‪ 602‬ألف و‪ 277‬سيارة‬ ‫ممن صدرت لها أوامر الدفع ضمن منصة‬ ‫مبادرة «سيارات املصريني باخلارج» وفقا‬ ‫للضوابط املقررة بالقانون والتسجيل عبر‬ ‫التطبيق اإللكترونى للمبادرة‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت «ج ــن ــدى» أن ع ــدد املــصــريــن‬ ‫املسجلني على منصة املــبــادرة الستجالب‬ ‫سيارات الركوب لالستخدام الشخصى دون‬

‫رسوم جمركية‪ ،‬وصل إلى ‪ 589‬ألفا و‪724‬‬ ‫مصريا باخلارج‪ ،‬منذ إطالق املبادرة‪.‬‬ ‫وأوضحت أن إجمالى قيمة أوامر الدفع‬ ‫الصادرة للمستفيدين من املبادرة بلغ مليارا‬ ‫و‪ 976‬مــلــيــونــا و‪ 737‬ألــفــا و‪ 388‬دوالرا‪،‬‬ ‫وإجمالى التحويالت التى متت تقدر بـ‪799‬‬ ‫مليونا و‪ 462‬ألفا و‪ 490‬دوالرا حتى اآلن‪،‬‬ ‫موضحة أن معظم أوام ــر الــدفــع مسجلة‬ ‫ألشخاص لم يستقروا على السيارة التى‬ ‫سيرسلونها‪ ،‬ومــن ثم مت التسجيل بوديعة‬ ‫لسيارة صغيرة بقيمة نحو ‪ 823‬دوالرا‪ ،‬وذلك‬

‫على سبيل احلجز والتسجيل فى املبادرة‪ ،‬ثم‬ ‫يقومون الح ًقا بإضافة سيارة أكبر بوديعة‬ ‫أعلى عند االستقرار عليها‪ ،‬وهو ما يشير‬ ‫إلى تضاعف احلصيلة اخلاصة باملبادرة‪.‬‬ ‫وأشارت «جندى» إلى أن الوزارة ستقوم‬ ‫بــدورهــا مــن خــال اللجنة املشكلة بقرار‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬ملتابعة تنفيذ القانون‬ ‫بتحديد الــبــدائــل واحلــلــول املــنــاســبــة لكل‬ ‫مصرى باخلارج ممن قاموا بالتسجيل على‬ ‫التطبيق‪ ،‬وواجهتهم عــوائــق فــى التحويل‬ ‫البنكى‪ ،‬وفقاً خلصوصية احلالة ووضعها‪،‬‬

‫وحسب ما يتناسب والدولة التى يقيم بها‬ ‫باخلارج‪.‬‬ ‫وأك ــدت أن الـــوزارة ابتكرت العديد من‬ ‫احلــلــول واألفــكــار التى مــن املمكن أن يتم‬ ‫النظر فيها لكل حالة على حدة‪ ،‬على أن تتم‬ ‫إتاحة تلك البدائل‪ ،‬خالل مدة شهر السماح‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪ ،‬ومنها حتويل‬ ‫املبالغ عن طريق شركات الصرافة باخلارج‪،‬‬ ‫أو التحويل من خالل شركة ويسترن يونيون‬ ‫‪ ،western union‬أو من حساب أحد األقارب‬ ‫من اخلارج‪.‬‬

‫«كرشاوى» تعلن تمديد عقدها مع باريس سان جيرمان «فودين» أفضل العب فى استفتاء اتحاد كتاب كرة القدم‬ ‫أعلنت سكينة كرشاوى متديد عقدها مع نادى‬ ‫مع باريس سان جيرمان‪ ،‬بفريق كرة القدم النسائية‬ ‫حتى عام ‪ ،2028‬لينهى النادى الباريسى آمال باقى‬ ‫األندية وعلى رأسها برشلونة فى ضم الالعبة‪.‬‬ ‫وكان من املقرر أن ينتهى عقد الالعبة البالغة من‬ ‫العمر ‪ 28‬عا ًما هذا الصيف‪ ،‬لكن النادى الباريسى‬ ‫أعلن بقاءها ملدة أربع سنوات أخرى‪.‬‬ ‫وقالت الكرشاوى بعد التجديد‪« :‬إنه يوم عظيم‬ ‫بالنسبة لى‪ ،‬أردت ح ًقا مواصلة مسيرتى فى باريس‬

‫‪١٠‬‬

‫ســان جيرمان‪ ،‬أنــا أزدهــر داخــل هــذا الفريق وأنا‬ ‫فخورة مبا حققناه حتى اآلن مع النادى»‪.‬‬ ‫وانــضــمــت الــاعــبــة لــبــاريــس س ــان جــيــرمــان من‬ ‫أوملبيك ليون فى عام ‪ 2021‬وشاركت فى ‪ 94‬مباراة‬ ‫مع النادى وسجلت ستة أهداف‪.‬‬ ‫كما شاركت فى ‪ 72‬مباراة دولية مع منتخب فرنسا‬ ‫وسجلت أول هدف دولى لها فى فوز بالدها على‬ ‫أملانيا ‪ 1-2‬فى نصف نهائى دورى األمم األوروبية‬ ‫للسيدات‪.‬‬

‫سكينة كرشاوى‬

‫حصل اإلجنليزى فيل فودين‪ ،‬العب وسط مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬على جائزة أفضل العب لعام ‪ 2023‬فى استفتاء‬ ‫احت ــاد كــتــاب ك ــرة الــقــدم ال ــدول ــى‪ ،‬بــنــا ًء عــلــى تصويت‬ ‫اجلماهير‪ ،‬وذلك بعد املستوى املميز الذى قدمه الالعب‬ ‫املوسم املاضى والذى ساهم فى تتويج مانشستر سيتى‬ ‫بدورى أبطال أوروبا‪ .‬وأعلنت الصفحة الرسمية الحتاد‬ ‫كتاب كرة القدم اختيار فودين العب العام عقب استفتاء‬ ‫جماهيرى‪ .‬كــان محمد صــاح‪ ،‬العــب املنتخب الوطنى‬ ‫وليفربول اإلجنليزى‪ ،‬قد حصل على نفس اجلائزة لعام‬

‫مالعب‬

‫‪ ،2022‬وذلك للمرة الثانية فى مسيرته‪ ،‬بعدما حصدها‬ ‫عام ‪ 2018‬فى موسمه اخلرافى مع الريدز‪.‬‬ ‫وتألق فودين خالل مباريات مانشستر سيتى‪ ،‬خالل‬ ‫شهر إبــريــل املقبل‪ ،‬مــن خــال تسجيله ‪ 5‬أه ــداف فى‬ ‫الدورى اإلجنليزى املمتاز‪ ،‬باإلضافة إلى هدف فى شباك‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬بدورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وجنــح الــاعــب صــاحــب الــــ‪ 23‬عــا ًمــا‪ ،‬خــال املــوســم‬ ‫احلالى فى مختلف املسابقات‪ ،‬فى تسجيل ‪ 24‬هد ًفا‬ ‫خالل ‪ 47‬مباراة‪.‬‬

‫فيل فودين‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫«لوكمان»‪ :‬نحلم بلعب نهائى الدورى األوروبى‬

‫عاما أمر مذهل ً‬ ‫حقا‪ ..‬ونضع كامل تركيزنا على اللقاء المقبل‬ ‫‪9‬نجم أتاالنتا‪ُ :‬‬ ‫تأهلنا لنصف النهائى بعد غياب ‪ً ٣٦‬‬

‫رائعا مع ناديه أتاالنتا اإليطالى هذا املوسم‬ ‫النيجيرى لوكمان قدم مستوى ً‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة ووكاالت‪:‬‬

‫يــرى النيجيرى أدمي ــوال لوكمان‪ ،‬العــب فريق‬ ‫أتاالنتا اإليطالى‪ ،‬أن الفرصة أصبحت مواتية‬ ‫أمام فريقه لتحقيق إجناز تاريخى بالتأهل للمباراة‬ ‫النهائية فى بطولة الدورى األوروبى لكرة القدم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تعادل إيجاب ًيا ‪ 1 - 1‬من ملعب‬ ‫واقتنص أتاالنتا‬ ‫مضيفه أوملبيك مارسيليا الفرنسى‪ ،‬اخلميس‬ ‫املاضى‪ ،‬فى ذهاب الــدور قبل النهائى للمسابقة‬

‫القارية‪ ،‬ليصبح فى حاجة إلى الفوز ولو بفارق‬ ‫هدف وحيد فى مباراة اإليــاب‪ ،‬التى تقام مبلعبه‬ ‫اخلميس املقبل؛ لبلوغ املباراة النهائية فى البطولة‪.‬‬ ‫وتقدم أتاالنتا بهدف مبكر عن طريق جيانلوكا‬ ‫سكاماكا فى الدقيقة ال ـــ‪ ،11‬غير أن مارسيليا‬ ‫سرعان ما تعادل بواسطة شانسيل مبيمبا فى‬ ‫الدقيقة الـ‪20‬؛ ليتأجل حسم الصعود للنهائى إلى‬ ‫لقاء اإلياب فى إيطاليا‪.‬‬

‫وقال لوكمان فى تصريحات أدلى بها عقب اللقاء‬ ‫للموقع الرسمى لــاحتــاد األوروبـــى لكرة القدم‬ ‫(يويفا)‪« :‬بدأنا املــبــاراة على أفضل وجــه بعدما‬ ‫تقدمنا فى النتيجة ‪ - 1‬صفر‪ .‬لقد كانت انطالقة‬ ‫جيدة ح ًقا»‪.‬‬ ‫أض ــاف لــوكــمــان‪« :‬بــعــد ذلــك أدرك مارسيليا‬ ‫التعادل وفــرضــوا سيطرتهم على اللقاء؛ لذلك‬ ‫أعتقد أن اخلروج بنتيجة التعادل ‪ 1 - 1‬جيد فى‬

‫تلك املباراة»‪.‬‬ ‫أوضح العب أتاالنتا‪« :‬لقد سنحت لهم الكثير‬ ‫من الفرص‪ ،‬وأتيحت لنا بعض منها ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ولكن‬ ‫تعد إيجابية‬ ‫اخلــروج بتلك النتيجة خارج ملعبك ّ‬ ‫بالتأكيد؛ ولذلك فإننا نسعى للصعود إلى النهائى‬ ‫فى املباراة القادمة»‪.‬‬ ‫ورداً على سؤال عن صعود أتاالنتا لقبل نهائى‬ ‫إحدى املسابقات القارية للمرة األولى منذ ‪ 36‬عا ًما‬

‫وحظوظ الفريق فى بلوغ نهائى إحدى البطوالت‬ ‫ً‬ ‫قائل «إنــه أمر‬ ‫األوروبــيــة ألول مــرة‪ ،‬رد لوكمان‬ ‫مذهل ح ًقا»‪.‬‬ ‫أكد لوكمان‪« :‬إنه أمر مذهل للنادى ولنا كالعبني‬ ‫والــطــاقــم الفنى أن نحصل على تلك الفرصة‬ ‫ونطمح بكل تأكيد للصعود إلى املباراة النهائية؛‬ ‫لذلك فنحن نضع كامل تركيزنا على اللقاء املقبل»‪.‬‬ ‫يذكر أن الفائز من تلك املواجهة سوف يلتقى‬

‫فى ‪ 22‬مايو احلالى فى املباراة النهائية على ملعب‬ ‫(أفيفا) بالعاصمة األيرلندية دبلن‪ ،‬مع الفائز من‬ ‫مواجهة املربع الذهبى األخرى بني باير ليفركوزن‬ ‫األملانى وروما اإليطالى‪.‬‬ ‫كانت مباراة الذهاب التى أقيمت بني الفريقني‬ ‫بامللعب األوملبى فى العاصمة اإليطالية انتهت بفوز‬ ‫الفريق األملانى ‪ - 2‬صفر‪ ،‬ليصبح قري ًبا للغاية من‬ ‫بلوغ النهائى‪.‬‬

‫«دى ماريا» يقترب من مزاملة ميسى فى الدورى األمريكى‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫نابولى يقترب من جتديد عقد العبه كفاراتسخيليا‬

‫«نابولى» يقضى على آمال برشلونة فى التعاقد مع «كفاراتسخيليا»‬

‫كشفت تقارير صحيفة إسبانية عن نية نادى‬ ‫نابولى عقد اجتماع مع ماموكا جوجيلى وكيل‬ ‫أعمال خفيتشا كفاراتسخيليا إلقناع فريق‬ ‫اجلنوب بالتجديد‪.‬‬ ‫وأوضحت صحيفة «موندو ديبورتيفو» أن‬ ‫مسؤولى نابولى سيعقدون اجتماعا خالل األيام‬

‫املقبلة مع ماكوكا وكيل كفاراتسخيليا لعرض‬ ‫مقترح جتديد بعد تلقيه عروضا‏أوروبية أبرزها‬ ‫من فريق برشلونة‪.‬‬ ‫وذكــــرت الصحيفة أن مــســؤولــى الــنــادى‬ ‫اإليــطــالــى سيقدمون عـ ً‬ ‫ـرضــا لوكيل الالعب‬ ‫للتجديد معه مقابل ثالثة أضعاف راتبه احلالى‬

‫من أجل التجديد حتى موسم ‪ 2027‬أو ‪.2029‬‬ ‫كما أكدت الصحيفة أن أوريليو دى لورينتيس‬ ‫رئيس نابولى لديه نية بعدم وضع ‏أى شروط‬ ‫جزائية فى عقد الالعب فى حالة جتديد عقدة‬ ‫لضمان استمراره مع الفريق وغلق الباب أمام‬ ‫مفاوضات برشلونة‪.‬‬

‫كشفت تــقــاريــر صحفية عــن رغــبــة نــادى‬ ‫إنتر ميامى األمريكى فى التعاقد مع النجم‬ ‫األرجنتينى آنخيل دى مــاريــا‪ ،‬العــب بنفيكا‬ ‫البرتغالى‪ ،‬لالنضمام إلى مواطنه األسطورة‬ ‫ليونيل ميسى فى صفوف الفريق‪.‬‬ ‫وذكــرت شبكة ‪ ESPN‬أن نــادى إنتر ميامى‬ ‫بــدأ املفاوضات مع حاشية أنخيل دى ماريا‬ ‫من أجل احلصول على توقيعه املحتمل‪ ،‬ويرى‬ ‫النادى األمريكى فى اجلناح األرجنتينى قوة‬ ‫ذات خبرة من شأنها أن تعزز فريق تاتا مارتينو‬ ‫بشكل كبير‪ .‬وبحسب املصدر املذكور‪ ،‬فإن دى‬ ‫ماريا يفكر جد ًيا فى إمكانية اللعب مع زميله‪،‬‬ ‫البالغ من العمر ‪ 36‬عا ًما ويرتبط بعقد مع‬ ‫بنفيكا حتى نهاية هذا املوسم‪ ،‬وسيكون مهت ًما‬ ‫باالنتقال إلى الواليات املتحدة‪ ،‬حيث سيقيم‬ ‫جميع خياراته فى نهاية هذا املوسم‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬حصد النجم األرجنتينى‬ ‫ليونيل ميسى‪ ،‬مهاجم فريق إنتر ميامى‪ ،‬جائزة‬ ‫أفضل العب فى الدورى األمريكى لشهر إبريل‬ ‫ألول مرة منذ انتقاله إلى دورى ‪.MLS‬‬ ‫وقاد األرجنتينى فريقه لعدم الهزمية خالل‬ ‫الشهر املــاضــى فــى جميع مباريات ال ــدورى‪،‬‬ ‫بتحقيق ثالثة انتصارات وتعادل واحــد خالل‬ ‫‪ 4‬مــبــاريــات كــان فيها أســطــورة برشلونة هو‬ ‫النجم األول لفريقه‪ .‬وجنح أسطورة التاجنو‬ ‫فى تسجيل ستة أهــداف وقدم أربع متريرات‬ ‫حــاســمــة فــى أرب ــع مــبــاريــات خــاضــهــا الشهر‬ ‫املاضى‪ ،‬ليساهم فى ‪ 10‬أهداف‪ .‬وبذلك يحصل‬ ‫فريق إنتر ميامى على جائزة العب الشهر للمرة‬ ‫الثالثة على التوالى‪ ،‬حيث فاز بها لويس سواريز‬ ‫فى شهرى فبراير ومارس‪.‬‬

‫«دى ماريا» على أعتاب االنضمام لنادى إنتر ميامى‬

‫بوروسيا دورتموند يعلن رحيل ماركو رويس‬ ‫أعلن نادى بوروسيا دورمتوند األملانى رحيل جنمه‬ ‫وقائده التاريخى ماركو رويــس‪ ،‬عقب نهاية املوسم‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫وذكــر دورمتــونــد عبر حسابه على موقع التواصل‬ ‫االجتماعى تويتر‪ ،‬أن رويس سيغادر صفوف الفريق‬ ‫عقب نهاية عقده فى صيف ‪ ،2024‬بعد ‪ 12‬عاما‬ ‫قضاها مع أسود الفيستيفال‪.‬‬ ‫وقال النادى‪« :‬بوروسيا دورمتوند وقائده التاريخى‬ ‫اتفقا بشكل متبادل على عدم متديد العقد الذى ينتهى‬

‫بنهاية املوسم فى ‪ 30‬يونيو املقبل»‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبــتــا» لإلحصائيات‪ ،‬فــإن رويس‬ ‫ســجــل ‪ 168‬هــدفــا بقميص دورمت ــون ــد فــى جميع‬ ‫املسابقات خــال ‪ 12‬عاما‪ ،‬أكثر من أى العــب آخر‬ ‫متكن من التسجيل للفريق منذ تأسيس الدورى األملانى‬ ‫فى عام ‪.1963‬‬ ‫ويستعد ماركو رويس لكتابة فصل جديد فى مسيرته‪،‬‬ ‫لكن من غير املعروف حتى اآلن ما إذا كان سيواصل‬ ‫اللعب فى أملانيا أم سيرحل خارج البوندسليجا‪.‬‬

‫ماركو رويس‬

‫تشيلسى يجهز أمواله لخطف شبيه ميسى‬ ‫أفاد تقرير صحفى بأن تشيلسى يجهز أمواله حلسم‬ ‫صفقة البرازيلى إستيفاو ويليان «ميسينيو»‪ ،‬جنم بامليراس‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «الديلى ميل»‪ ،‬فــإن تشيلسى ينوى‬ ‫التقدم بعرض قيمته ‪ 47‬مليون جنيه إسترلينى‪ ،‬حلسم‬ ‫صفقة إستيفاو ويليان‪ ،‬واملعروف إعالم ًّيا باسم «شبيه‬ ‫ميسى»‪.‬‬ ‫وأضــافــت «البلوز سيقدم عـ ً‬ ‫ـرضــا بقيمة ‪ 25.5‬مليون‬ ‫إسترلينى مع إضافات محتملة تصل إلى ‪ 21‬مليون إسترلينى‬ ‫لضم ميسينيو‪ ،‬بعد رفض عرضني منه حتى اآلن»‪.‬‬

‫وسيكون وضــع ميسينيو مشاب ًها لوضعية إندريك مع‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬الذى دفع ‪ 52‬مليون إسترلينى مقابل الصاعد‬ ‫البرازيلى القادم من بامليراس‪.‬‬ ‫وسجل ميسينيو هدفني مع متريرة حاسمة واحدة خالل‬ ‫‪ 12‬مباراة‪ ،‬وظهر ألول مرة مع الفريق األول العام املاضى‪،‬‬ ‫وميتلك عق ًدا مع بامليراس يستمر حتى عام ‪.2026‬‬ ‫كما أحرز الالعب الواعد‪ ،‬البالغ من العمر ‪ 17‬عاما‪3 ،‬‬ ‫أهداف وصنع مثلها فى بطولة كأس العالم حتت ‪ 17‬سنة‬ ‫العام املاضى‪.‬‬

‫إستيفاو ويليان‬

‫مالعب‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫‪٩‬‬

‫ليفربول يهدد بتعميق جراح توتنهام واإلطاحة بـ«بوستيكوجلو»‬ ‫‪9‬مدرب «السبيرز»‪ :‬الطريق طويل للمنافسة على «البريميرليج»‪ ..‬و«كلوب»‪ :‬هدفى عودة الثقة لالعبين‬

‫اليوم مواجهة قوية جتمع بني ليفربول وتوتنهام فى الدورى اإلجنليزى‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد ووكاالت‪:‬‬

‫اعــتــرف األســتــرالــى أجنــى بوستيكوجلو‪ ،‬مــدرب توتنهام‬ ‫هوتسبير‪ ،‬بأن فريقه ال يزال أمامه طريق طويل‪ ،‬حتى يتمكن‬ ‫من املنافسة على لقب الدورى اإلجنليزى املمتاز‪ ،‬لكنه يعتقد‬ ‫أنه سيتطور من رحم األلم احلالى الذى يشعر به‪.‬‬ ‫وتلقى توتنهام هزميته الثالثة على التوالى فى البرمييرليج‪،‬‬ ‫باخلسارة (‪ )0-2‬أمام مضيفه تشيلسى‪ ،‬فى مباراة مؤجلة من‬ ‫املرحلة الـ‪.26‬‬ ‫وجــاءت هــذه الضربة عقب اخلــســارة أيضا (‪ )3/2‬أمام‬ ‫ضيفه وجاره أرسنال‪ ،‬و(‪ )0/4‬ضد نيوكاسل يونايتد‪ ،‬لتتقلص‬ ‫آمال السبيرز فى أصحاب املركز اخلامس فى التأهل لدورى‬

‫أبطال أوروبا‪ ،‬لصالح أستون فيال الرابع‪.‬‬ ‫وقبل لقاء الفريق مع مضيفه ليفربول‪ ،‬اليوم األحد‪ ،‬ضمن‬ ‫املرحلة الـ‪ 36‬للبرمييرليج‪ ،‬قال بوستيكوجلو‪« :‬ما زال أمامنا‬ ‫طريق طويل‪ ،‬لكن هــذا ال يعنى أننا ال نستطيع رفــع راية‬ ‫التحدى‪ ،‬فى املوسم املقبل»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أعتقد أنه فيما يتعلق باملستوى الذى أريد أن‬ ‫نقدمه‪ ،‬فإننا بعيدون للغاية عن ذلك‪ ..‬لكنى ال أنكر حقيقة‬ ‫أنه يتعني علينا أن نكون قادرين على املنافسة والنجاح‪ ،‬فى كل‬ ‫عام أتواجد فيه هنا»‪.‬‬ ‫وأردف مــدرب توتنهام‪« :‬لــن أستبعد أى موسم باعتباره‬ ‫مجرد موسم للبناء‪ ..‬كل عام هو عام للبناء‪ ،‬من أجل الوصول‬

‫إلى حيث نريد‪ ..‬لكنها أيضا فرصة لنا لتحقيق النجاح‪ ،‬كما‬ ‫كان احلال هذا املوسم‪ ،‬الذى لم نحقق فيه ما نأمله»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أنا متأكد من معاناة الالعبني من جراح‪ ،‬لكن هذا‬ ‫أيضا جزء من العملية‪ ..‬لن يتغير األمر‪ ،‬لن يكون هناك عدد‬ ‫أقل من الديربيات فى املوسم املقبل»‪.‬‬ ‫وواصــل بوستيكوجلو‪« :‬املــبــاريــات الكبرى ستبقى كذلك‬ ‫دائما‪ ..‬يجب أن تشعر باأللم‪ ،‬لكن يتعني عليك أن تفهم أن‬ ‫هذا النوع من القوة فى اللقاءات‪ ،‬سيكون موجودا دائما عندما‬ ‫متثل هذا النادى»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬ال أرى أن أحــدا قد تهرب من املسؤولية‪ ،‬وال‬ ‫أعتقد أن السبب فى عدم حتقيق ما نريده‪ ،‬هو قلة اجلهد‬

‫أو الرغبة‪ ..‬لكن‪ ،‬كما قلت‪ ،‬يتعني أن يتم وضعك فى هذا‬ ‫املوقف‪ ..‬هذه هى الطريقة التى ينبغى أن تسلك بها طريقك»‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬كشف مــدرب ليفربول‪ ،‬يــورجــن كــلــوب‪ ،‬أنه‬ ‫سيفتقد أحد جنومه املهمني أمام توتنهام‪ ،‬اليوم األحد‪ ،‬ضمن‬ ‫اجلولة الـ‪ 36‬من الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫واعترف «كلوب»‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى‪ ،‬بأن ديوجو جوتا‬ ‫ليس قريبا من الــعــودة إلــى صفوف الفريق‪ ،‬بيد أن كونور‬ ‫برادلى فى طريقه للشفاء الكامل‪.‬‬ ‫لكن املفاجأة متثلت فى إمكانية غياب قائد الفريق‪ ،‬فيرجيل‬ ‫فان دايك‪ ،‬بسبب اإلصابة‪.‬‬ ‫وقال كلوب‪« :‬ديوجو لم ينضم إلى تدريب الفريق بعد‪ ،‬لكن‬

‫كونور برادلى انضم‪ ..‬وفيرجيل لم يكن موجودا‪ ،‬لذا سيتعني‬ ‫علينا أن نرى ما ميكننا القيام به هناك‪ ..‬هذا كل شىء»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬استعادة الثقة هى التحدى األكبر‪ ..‬فى أفضل‬ ‫أيامنا نكون رائعني‪ ،‬وال نكون كذلك فى البعض اآلخر‪ ..‬الفارق‬ ‫الوحيد بالنسبة لالعبى كرة القدم‪ ،‬هو أن لديهم دائ ًما كاميرا‬ ‫أمام وجوههم‪ ،‬أثناء تعرضهم لنوبات صعبة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬سنحاول مرة أخــرى‪ ،‬لكنك ال تتحسن من خالل‬ ‫اإلشارة بإصبع االتهام طوال الوقت‪ ،‬والقول‪ :‬هذا ليس جيدًا‬ ‫مبا فيه الكفاية‪ ..‬حتاول تقدمي أشياء ميكن أن تتطور بشكل‬ ‫طبيعى‪ ،‬وهذا ما نحاول القيام به مرة أخرى‪ ،‬وإعطاء الشبان‬ ‫املعلومات الالزمة مجددا»‪.‬‬

‫«جارسيا» على رادار بايرن ميونخ لخالفة «توخيل» «ميدفيديف»‪ :‬ال أعرف ماذا حدث أمام «ليتشيكا»‬ ‫فاجأ نادى بايرن ميونخ األوســاط األملانية‬ ‫بالتفاوض مع مرشح جديد خلالفة توماس‬ ‫توخيل‪ ،‬املدير الفنى احلالى للفريق‪.‬‬ ‫كشفت صحيفة ليكيب الفرنسية أن إدارة‬ ‫النادى البافارى أبدت اهتما ًما بالتعاقد مع‬ ‫رودى جارسيا‪ ،‬املدير الفنى السابق ألندية‬ ‫أوملبيك ليون ومارسيليا وروما اإليطالى‪.‬‬ ‫واعــتــبــرت الصحيفة أن جــارســيــا مرشح‬ ‫ً‬ ‫متفرغا‬ ‫مفاجئ لتولى املسؤولية‪ ،‬حيث يبقى‬ ‫منذ إقالته مــن تــدريــب نابولى فــى نوفمبر‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫ولــفــتــت إل ــى أن بــايــرن مــيــونــخ اجت ــه إلــى‬ ‫رودى جــارســيــا بعد رفــض مــدربــن آخرين‬ ‫تولى املسؤولية مثل هانزى فليك‪ ،‬روبرتو دى‬ ‫زيربى‪ ،‬وتشابى ألونسو مدرب باير ليفركوزن‬ ‫بطل الدورى األملانى هذا املوسم‪ ،‬والذى مييل‬ ‫لالنتقال إلى ريال مدريد‪.‬‬ ‫كــان رالــف راجننيك املدير الفنى ملنتخب‬ ‫النمسا أعلن رفضه قيادة بايرن ميونخ فى‬ ‫بيان رسمى‪.‬‬ ‫يُذكر أن توماس توخيل أعلن رحيله بنهاية‬ ‫املــوســم اجل ــارى وذل ــك قبل عــام مــن انتهاء‬ ‫تعاقده‪ ،‬وذلــك بعد أن ســاءت نتائج الفريق‬ ‫بخسارته لقبى الدورى وكأس أملانيا‪.‬‬ ‫ولم يتبق لبايرن ميونخ سوى دورى أبطال‬ ‫أوروبــا‪ ،‬حيث تعادل على أرضه بنتيجة ‪2/2‬‬ ‫أمام ريال مدريد فى ذهاب قبل النهائى‪.‬‬ ‫فى سياق مختلف‪ ،‬حقق باير ليفركوزن فوزًا‬

‫رودى جارسيا‬

‫مه ًّما على مستضيفه روما (‪ )0-2‬على ملعب‬ ‫األوملبيكو‪ ،‬فى ذهــاب نصف نهائى الــدورى‬ ‫األوروبى‪ ،‬ليقترب بشكل كبير من بلوغ النهائى‪.‬‬ ‫وجــاءت أبــرز األرق ــام واإلحصائيات التى‬ ‫أنتجتها املباراة‪:‬‬ ‫‪ -‬أحلق ليفركوزن بروما أول هزمية على‬

‫أرض ــه‪ ،‬فــى ‪ 14‬مــبــاراة لعبها اجليالوروسى‬ ‫باملراحل اإلقصائية من الدورى األوروبى (فاز‬ ‫روما ‪ 11‬وتعادل ‪.)2‬‬ ‫ هذه اخلسارة الثانية فقط للفريق اإليطالى‬‫على أرضه‪ ،‬فى آخر ‪ 33‬مباراة أوروبية لعبها‬ ‫فى األوليمبيكو (فاز ‪ ،24‬تعادل ‪.)7‬‬ ‫ خسر روما اثنتني من آخر ‪ 10‬مباريات‬‫لعبها فــى بــطــوالت االحت ــاد األوروبـ ــى‪ ،‬على‬ ‫ملعبه ضد الفرق األملانية (فاز ‪ ،6‬تعادل ‪.)2‬‬ ‫ حقق ليفركوزن فوزه األول فى ‪ 10‬مباريات‬‫ضد األندية اإليطالية (تعادل ‪ ،2‬خسر ‪.)7‬‬ ‫ فــاز ليفركوزن فى ‪ 9‬مباريات‪ ،‬وتعادل‬‫فى ‪ ،3‬خالل آخر ‪ 12‬مباراة لعبها بالدورى‬ ‫األوروبى‪.‬‬ ‫ لم يخسر ليفركوزن هذا املوسم حتى اآلن‬‫فى جميع البطوالت‪ ،‬راف ًعا رصيده إلى ‪47‬‬ ‫مباراة دون هزمية‪ ،‬منها ‪ 11‬فى اليوروباليج‬ ‫(فاز ‪ 9‬وتعادل ‪.)2‬‬ ‫ ميتلك كــل مــن جنمى الفريق األملــانــى‪،‬‬‫ألــيــخــانــدرو جــرميــالــدو وفــلــوريــان فيرتز‪4 ،‬‬ ‫متريرات حاسمة فى نسخة ‪ 2024-2023‬من‬ ‫الدورى األوروبى‪.‬‬ ‫ ســجــل روبـ ــرت أن ــدري ــش‪ ،‬الع ــب وســط‬‫ليفركوزن‪ ،‬هدفه الرابع باملسابقة األوروبية‪،‬‬ ‫واألول له هذا املوسم‪.‬‬ ‫ تعادل ليفركوزن مع ليفربول كأكثر الفرق‬‫ً‬ ‫تسجيل فى الــدورى األوروبــى‪ ،‬هذا املوسم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫برصيد ‪ 29‬هدفا لكل منهما‪.‬‬

‫عــبــر العـ ــب الــتــنــس الـ ــروسـ ــى‪ ،‬دانــيــيــل‬ ‫ميدفيديف‪ ،‬الذى انسحب خالل مباراة ربع‬ ‫نهائى بطولة مدريد لألساتذة أمام التشيكى‬ ‫جيرى ليتشيكا‪ ،‬بسبب متاعب فــى عضلة‬ ‫الفخذ بساقه اليمنى‪ ،‬عن أسفه لإلصابة‬ ‫التى تعرض لها‪.‬‬ ‫وأشار إلى صعوبة مشاركته فى بطولة روما‬ ‫للماسترز‪ ،‬التى فاز بها العام املاضى‪ ،‬قبل أن‬ ‫يجرى فحوصات للتأكد من شدة إصابته‪.‬‬ ‫وأوض ــح ميدفيديف أنــه شعر فــى بداية‬ ‫املواجهة‪ ،‬بأنه فى حالة جيدة‪ ،‬لكن الوضع‬ ‫تغير الحقا‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬أردت الركض‪ ،‬وشعرت كما لو كان‬ ‫فخذى متجمدا‪ ،‬ولم أستطع‪ ،‬كان من الصعب‬ ‫أن أعرف ما الذى يحدث»‪.‬‬ ‫وواصل‪« :‬سألت إخصائى العالج الطبيعى‬ ‫عما إذا كان األمر قد يتفاقم‪ ،‬فقال لى نعم‪..‬‬ ‫حــاولــت الــعــودة‪ ،‬لكن ذهــنــى لــم يسمح لى‬ ‫بتقدمي أفضل ما لدى‪ ،‬وفى نهاية املجموعة‬ ‫رأيت أن االستمرار ال معنى له»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬سيتعني على إج ــراء اخــتــبــارات‪،‬‬ ‫ملعرفة مقدار الوقت الذى سأحتاجه للتعافى‪،‬‬ ‫إذا مــا كــان خمسة أي ــام أو أســبــوعــن‪ ..‬ال‬ ‫أعرف ذلك»‪.‬‬ ‫وعــن اإلصــابــات‪ ،‬قــال الــاعــب الــروســى‪،‬‬ ‫املصنف الرابع عامليا‪ ،‬إنها «جزء من الرياضة‪،‬‬ ‫وكلما لعبت أكثر وبكثافة أكبر‪ ،‬زادت املخاطر‬ ‫التى يتعرض لها جسمك‪ ..‬تغيرات السطح‬

‫محاوالت لعالج ميدفيديف بعد إصابته‬

‫واملباريات‪ ..‬أحاول االعتناء بجسدى بشكل‬ ‫أكبر‪ ،‬لكن املرء ال يعرف أبدا»‪.‬‬ ‫وأضاف ميدفيديف (‪ 28‬عاما) أن «الذهاب‬ ‫إلى روما اآلن ميثل مخاطرة‪ ،‬لكن يجب أن‬ ‫أرى كيف حــدث كل شــىء‪ ،‬وأن أحتــدث مع‬

‫الفريق‪ ،‬ألنه سيكون من اجليد الذهاب بعد‬ ‫الفوز (باللقب) العام املاضى»‪.‬‬ ‫واخــتــتــم‪« :‬اآلن أريـ ــد فــقــط أن أرى ما‬ ‫اخلطب‪ ،‬ألننا ال نعرف‪ ..‬ال أعرف إذا كان‬ ‫األمر خطي ًرا أم ال»‪.‬‬

‫«كولر» يرفض العروض السعودية ويتمسك بالبقاء مع األهلى‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫كولر‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫خــرج أحمد عبد الــقــادر‪ ،‬العــب الفريق األول لكرة القدم‬ ‫بالنادى األهلى‪ ،‬من حسابات السويسرى مارسيل كولر‪ ،‬فى‬ ‫مواجهة ذهــاب نهائى دورى أبطال إفريقيا أمــام الترجى‬ ‫التونسى يــوم ‪ 18‬مايو اجل ــارى بسبب اإلصــابــة فى‬ ‫الــعــضــلــة اخلــلــفــيــة الــتــى تــعــرض لــهــا فــى مــبــاراة‬ ‫اإلسماعيلى األخيرة بالدورى املمتاز‪.‬‬ ‫وطــالــب السويسرى اجلــهــاز الطبى بسرعة‬

‫جتهيز الالعب للمشاركة فى مواجهة اإلياب بالقاهرة‪ ،‬بعدما‬ ‫أثبتت األشــعــة تعرضه لشد فــى العضلة اخللفية‪ ،‬ويخضع‬ ‫لبرنامج عالجى وتأهيلى خالل الفترة املقبلة‪ ،‬لتجهيزه للعودة‬ ‫إلــى املــشــاركــة اجلماعية‪ .‬وفــى السايق ذات ــه‪ ،‬يعكف اجلهاز‬ ‫الــطــبــى‪ ،‬خــال الــفــتــرة احلــالــيــة‪ ،‬على ســرعــة جتهيز الثنائى‬ ‫محمد الشناوى وياسر إبراهيم‪ ،‬حيث تعرض قائد الفريق‬ ‫األول لإلصابة بشد فــى عضلة السمانة‪ ،‬وخــرج مــن قائمة‬ ‫مباراة سموحة‪ .‬وفى سياق آخــر‪ ،‬علمت «املصرى اليوم» أن‬

‫كولر رفض البت فى العروض املقدمة إليه من بعض األندية‬ ‫السعودية للرحيل عن القلعة احلمراء نهاية املوسم احلالى‪،‬‬ ‫وطلب كولر من وكيل أعماله تأجيل مناقشة أى عروض خارجية‬ ‫تدريبية حلني االنتهاء من املوسم احلالى ودراسة املوقف كامال‪،‬‬ ‫سواء باالستمرار على رأس القيادة الفنية للفريق أو الرحيل‬ ‫نهاية املوسم‪ .‬ومييل السويسرى إلى فكرة استكمال تعاقده‪،‬‬ ‫لكن مصادر مقربة من مدرب األهلى أكدت أنه يرغب فى البقاء‬ ‫للوصول إلى نقطة أبعد فى مسيرته التدريبية مع املارد األحمر‪.‬‬

‫«صالح» يؤكد انضمامه لمعسكر المنتخب فى يونيو‬ ‫«الملك» يتواجد بجوار «العميد» فى أول مؤتمر صحفى للتأكيد على عدم وجود خالفات‬

‫‪9‬استعدادات خاصة لمواجهتى بوركينا فاسو وغينيا بيساو فى التصفيات المؤهلة لكأس العالم‬

‫جانب من مواجهة املنتخب وكرواتيا فى الدورة الودية الدولية باستاد مصر باملدينة الرياضية األوملبية‬

‫كتب ‪ -‬بليغ أبوعايد وإسالم البشبيشى‪:‬‬

‫أبلغ محمد صالح العب ليفربول املسؤولني بوزارة‬ ‫الرياضة واحتاد الكرة حضوره رسميا واالنضمام إلى‬ ‫معسكر املنتخب الوطنى استعدا ًدا خلوض مباراتى‬ ‫بوركينا فاسو وغينيا بيساو ضمن مواجهات اجلولتني‬ ‫الثالثة والرابعة من التصفيات املؤهلة لنهائيات كأس‬ ‫العالم ‪ 2026‬بأمريكا وكندا واملكسيك‪ .‬وعلمت‬ ‫«املصرى اليوم» أن محمد صالح امللقب بامللك املتوج‬ ‫من قبل جماهير ليفربول سيتواجد فى أول مؤمتر‬ ‫صحفى للمنتخب بجوار العميد حسام حسن املدير‬ ‫الفنى للفراعنة إلغالق اجلدل حول وجود خالفات‬ ‫بني الثنائى وقطع الطريق على أى حديث عن عالقة‬ ‫امللك والعميد فى ظل رغبة اجلميع فى التركيز على‬

‫حتقيق حلم التأهل للمونديال‪.‬‬ ‫وحدد االحتاد الدولى لكرة القدم موعد مباراة‬ ‫منتخب مصر أمام بوركينا فاسو‪ ،‬حيث تقام أحد‬ ‫يومى ‪ 5‬و‪ 6‬يونيو املقبل بالقاهرة‪ ،‬فى اجلولة الثالثة‬ ‫من التصفيات املؤهلة ملونديال ‪ ،2026‬فى حني تقام‬ ‫مباراة الفراعنة أمام غينيا بيساو يوم ‪ 10‬يونيو فى‬ ‫اجلولة الرابعة من التصفيات نفسها‪ ،‬وتقام خارج‬ ‫الديار‪ ،‬وبالتحديد فى العاصمة الغينية بيساو‪.‬‬ ‫ويقع منتخبا بوركينا فاسو وغينيا بيساو ضمن‬ ‫منافسات املجموعة األولـــى فــى تصفيات قــارة‬ ‫إفريقيا املؤهلة لكأس العالم ‪ ،2026‬برفقة منتخب‬ ‫مصر‪ ،‬باإلضافة إلى منتخبى جيبوتى وسيراليون‪.‬‬ ‫وكان منتخب الفراعنة متكن من الفوز فى أول‬

‫جولتني بالتصفيات على حساب منتخب جيبوتى فى‬ ‫اجلولة األولى بستة أهداف دون مقابل‪ ،‬والفوز على‬ ‫سيراليون فى اجلولة الثانية بهدفني دون مقابل‪.‬‬ ‫حتتل مصر صــدارة املجموعة األولــى بالعالمة‬ ‫الكاملة بـ‪ 6‬نقاط‪ ،‬بينما تأتى بوركينا فاسو باملركز‬ ‫الثانى بـ‪ 4‬نقاط ثم غينيا بيساو باملركز الثالث بـ‪4‬‬ ‫نقاط‪ ،‬بينما تأتى سيراليون رابعة بنقطة وإثيوبيا‬ ‫خامسة بنفس الرصيد‪ ،‬وأخــي ـ ًرا تتذيل جيبوتى‬ ‫ترتيب املجموعة دون نقاط‪.‬‬ ‫ومتلك قارة إفريقيا ‪ 9‬مقاعد ونصف فى كأس‬ ‫العالم ‪ ،2026‬حيث يتأهل ال ـــ‪ 9‬منتخبات التى‬ ‫ستتصدر مجموعاتها‪ ،‬بينما أفضل ‪ 4‬منتخبات‬ ‫احتلوا مركز الوصافة‪ ،‬سيلعبون مباريات فاصلة‬

‫ليفربول يتأهب لتضميد جراحه بنقاط‬ ‫توتنهام فى أول ظهور بعد األزمة‬

‫انضم منتخب أوزبكستان األوملبى‪ ،‬بعد خسارته أمام‬ ‫نظيره اليابانى بهدف دون رد‪ ،‬فى اللقاء الذى أقيم‬ ‫فى نهائى كأس األمم اآلسيوية حتت ‪ 23‬سنة‪ ،‬والتى‬ ‫لُعبت بقطر‪.‬‬ ‫كــان االحتـــاد الــدولــى لــكــرة الــقــدم «فــيــفــا» قد‬ ‫أجرى قرعة منافسات كرة القدم فى دورة األلعاب‬ ‫األوملبية‪ ،‬التى تستضيفها العاصمة الفرنسية باريس‬ ‫فى الفترة بني ‪ 24‬يوليو إلى ‪ 9‬أغسطس من العام‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫ويقع املنتخب األوزبكى بعد احتالله املركز الثانى‬ ‫فى كأس األمم اآلسيوية‪ ،‬ضمن املجموعة الثانية‪،‬‬ ‫التى تضم منتخب مصر‪ ،‬بجانب منتخبى إسبانيا‬ ‫وجمهورية الدومنيكان‪.‬‬

‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫كم باوال فى هذا العالم؟‬

‫ب ــاوال بــادوســا ليست مــجــرد العــبــة تنس‬ ‫إسبانية‪ ..‬لكنها جتسيد واضح وحزين ألزمة‬ ‫ومــعــانــاة كثيرين ســواء فــى بلدها أو مصر‬ ‫ومختلف بلدان العالم‪ ..‬أزمة الذين اضطروا‬ ‫لرفع راياتهم البيضاء رغم إحساسهم بأنهم‬ ‫كانوا يستحقون ما هو أفضل وأجمل‪ ..‬والذين‬ ‫أصبحوا يرضون بالقليل جدا بعدما تيقنوا‬ ‫أن أحالمهم لن تسمح بتحقيقها ظروفهم‬ ‫واآلخــــرون حــولــهــم‪ ..‬والــذيــن ســرقــت منهم‬ ‫أيامهم جناحا كانوا يستحقونه وفرحة كانوا‬ ‫يحتاجون إليها واحتفظوا رغم ذلك بصفاء‬ ‫قلب مينعهم من حقد وغضب على من عرفوا‬ ‫النجاح والفرحة‪ ..‬ففى ‪ 25‬إبريل ‪..2022‬‬ ‫أصبحت باوال العبة التنس املصنفة الثانية‬ ‫على العالم وهــى فــى اخلامسة والعشرين‬ ‫مــن عــمــرهــا‪ ..‬وأدركـ ــت النجمة اإلسبانية‬ ‫أنها بداية حلياة جديدة حافلة بالبطوالت‬ ‫واالنــتــصــارات وحلم بيوم قريب تصبح فيه‬ ‫مصنفة أولــى على العالم‪ ..‬لكنها لم تتوقع‬ ‫مطلقا كل الذى جرى لها بعد هذا النجاح‪..‬‬ ‫فقد بــدأت تالحقها إصابات كثيرة مختلفة‬ ‫وقاسية ومؤملة أجبرتها على االنسحاب من‬ ‫بطوالت متتالية أو االعتذار عن عدم املشاركة‬ ‫أصــا‪ ..‬ولم تستطع حتى االحتفاظ بلقبها‬ ‫كمصنفة ثانية على عالم التنس ســوى ‪42‬‬ ‫يوما فقط‪ ،‬بل إنها اآلن خــارج قائمة املائة‬ ‫العبة األفــضــل‪ ..‬وبعدما كانت بــاوال تتخيل‬ ‫أن ما جرى لها فى دورة طوكيو األوليمبية‬ ‫املاضية كان مجرد حادث استثنائى أصبحت‬ ‫تعتقد أن هذا هو قدرها‪ ..‬فبعد فوزها فى‬ ‫طوكيو بثالث مباريات متتالية‪ ،‬منها مباراة‬ ‫صعبة أمام البطلة العاملية إيجا شفيونتيك‪..‬‬ ‫أصيبت ب ــاوال فــى املــبــاراة الــرابــعــة بضربة‬ ‫شمس وانــهــارت متاما لــدرجــة اخل ــروج من‬ ‫اللعب على كرسى متحرك‪ ..‬لكن اختلفت‬ ‫إصاباتها بعدما أصبحت املصنفة الثانية‬ ‫عامليا فكانت أوجاع الظهر والعمود الفقرى‬ ‫والعظام املكسورة واألربطة املمزقة‪ ..‬وبعد‬ ‫غياب عن املالعب استمر ‪ 11‬شهرا كاملة‪..‬‬ ‫ع ــادت ب ــاوال للمشاركة فــى بطولة مدريد‬ ‫املفتوحة منذ أيام وخسرت مباراتها األولى‬ ‫أمــام مواطنتها جيسيكا ب ــوزاس‪ ..‬ولــم تكن‬ ‫باوال بعد هذه اخلسارة هى نفسها باوال التى‬ ‫كانت‪ ..‬فلم يعد باستطاعتها التواجد فى أى‬ ‫ملعب تنس دون خوف من إصابة أخرى يعود‬ ‫معها الوجع واالكتئاب من جديد‪ ..‬وأدركــت‬ ‫أنها لن تفوز مرة أخرى بأى بطولة ولم تعد‬ ‫حتلم أو تــريــد أى ش ــىء‪ ..‬ورغ ــم مــحــاوالت‬ ‫كثيرين حولها غرس األمل حتت جلدها لكنها‬ ‫لم تصدق ولــم تقتنع‪ ..‬وأدركــت أن جناحها‬ ‫العابر وفرحتها القصيرة بالتصنيف الثانى‬ ‫عامليا هو كل ما ستحصل عليه من التنس‪..‬‬ ‫ويصعب اتهامها بالضعف ألنها مثل كثيرين‬ ‫فــى أى مكان ومــجــال يحاولون مــرة وعشر‬ ‫مــرات لكنهم يــدركــون فــى النهاية أنهم لن‬ ‫يستطيعوا‪ ،‬واألفضل هو عقد معاهدة سالم‬ ‫مع أيامهم وأنفسهم يتنازلون فيها عن كل‬ ‫أحالمهم القدمية‪.‬‬

‫الزمالك يتحدى الغيابات أمام سموحة‬

‫‪«9‬جوميز» يطالب العبى األبيض بمواصلة االنتصارات‬ ‫فى البروفة األخيرة قبل نهائى الكونفدرالية‬

‫‪«9‬كلوب» يستهدف العودة لالنتصارات لحفظ‬ ‫ماء وجهه قبل الرحيل‪ ..‬ورقم قياسى ينتظر «الملك»‬

‫الفترة األخيرة‪ ،‬إذ لم ينتصر فى آخر ‪ 3‬مباريات‪،‬‬ ‫كتب‪ -‬أحمد عبداهلل‪:‬‬ ‫يشهد اليوم األحد مواجهة قوية بني ليفربول ويحتل حال ًيا املركز اخلامس‪ ،‬برصيد ‪ 60‬نقطة‪،‬‬ ‫وتوتنهام‪ ،‬فى السادسة والنصف مسا ًء بتوقيت وبــفــارق ‪ 7‬نــقــاط عــن أســتــون فــيــا‪ ،‬صاحب‬ ‫القاهرة‪ ،‬والتى ستجمع بينهما‪ ،‬ضمن منافسات املركز الرابع‪ .‬وتعد هذه املواجهة هى األولى‬ ‫بعد أزمــة يورجن كلوب‪ ،‬مــدرب ليفربول‪،‬‬ ‫اجلــولــة ‪ 36‬ببطولة الــــدورى اإلجنــلــيــزى‬ ‫ومحمد صــاح‪ ،‬جنم الــريــدز‪ ،‬والتى‬ ‫املمتاز‪.‬‬ ‫اندلعت خالل مواجهة ويست هام‬ ‫يدخل ليفربول مواجهة الليلة‬ ‫املاضية‪ ،‬بعدما دخــل الالعب‬ ‫بهدف االنتصار‪ ،‬من أجل العودة‬ ‫فــى مــشــادة مــع مــدربــه أثناء‬ ‫مجد ًدا إلى سكة االنتصارات‪،‬‬ ‫االســتــعــداد للتبديل والــنــزول‬ ‫بعد التعثرات الــتــى ضربته‬ ‫ً‬ ‫إلى أرضية امللعب‪.‬‬ ‫فضل‬ ‫خالل الفترة األخيرة‪،‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أكـــد يــورجــن‬ ‫عــن حــالــة االرتـــبـــاك خــارج‬ ‫كلوب‪ ،‬فى تصريحاته خالل‬ ‫أرضية امللعب‪.‬‬ ‫املـــؤمتـــر الــصــحــفــى اخلـــاص‬ ‫ولـــــم ي ــف ــز ل ــي ــف ــرب ــول فــى‬ ‫مبواجهة توتنهام‪ ،‬أن األزمة قد‬ ‫آخــر مــبــاراتــن ببطولة ال ــدورى‬ ‫يورجن كلوب‬ ‫مت حلها‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬نحن نعرف بعضنا‬ ‫اإلجنليزى‪ ،‬حتديدًا‪ ،‬منذ االنتصار‬ ‫الــبــعــض مــنــذ فــتــرة طــويــلــة ويحترم‬ ‫عــلــى فــولــهــام‪ ،‬بنتيجة (‪ ،)0-3‬إذ‬ ‫بعضنا ً‬ ‫بعضا كثي ًرا‪ ،‬ولدينا احلق‬ ‫خسر بعدها أمام إيفرتون بثنائية‬ ‫فــى التعامل مــع هــذه األشــيــاء‬ ‫نظيفة‪ ،‬ثم تعادل مع ويست هام‬ ‫بشكل مستقل متا ًما»‪.‬‬ ‫بهدفني ملثلهما‪.‬‬ ‫ويــنــتــظــر مــحــمــد ص ــاح‬ ‫ه ــذا فــضـ ًـا عــن خــروجــه‬ ‫رق ًما قياس ًيا خالل مواجهة‬ ‫من منافسات بطولة الدورى‬ ‫الــلــيــلــة‪ ،‬إذ إنـــه ســاهــم فى‬ ‫األوروب ـ ــى‪ ،‬على يــد أتاالنتا‬ ‫‪ 9‬أهـــــداف خـــال آخـــر ‪13‬‬ ‫اإليطالى‪ ،‬فى دور ربع النهائى‪،‬‬ ‫مباراة له بالدورى اإلجنليزى‬ ‫بثالثة أهداف لهدف‪ ،‬مبجموع‬ ‫أمام توتنهام‪ ،‬بواقع (‪ 8‬أهداف‪،‬‬ ‫مباراتى الذهاب واإلياب‪.‬‬ ‫محمد صالح‬ ‫ومتريرة حاسمة)‪.‬‬ ‫وف ــق ــد لــيــفــربــول بــشــكــل كبير‬ ‫وفى حال تسجيل محمد صالح هد ًفا‬ ‫املنافسة على لقب الــدورى اإلجنليزى‪،‬‬ ‫إذ يحتل حال ًيا املركز الثالث‪ ،‬بجدول ترتيب فى مباراة الليلة‪ ،‬سيكون هذا الهدف هو التاسع‬ ‫املسابقة املحلية‪ ،‬برصيد ‪ 75‬نقطة‪ ،‬مع صعوبة للنجم املصرى فى شباك توتنهام‪ ،‬ما يجعله‬ ‫مجاراة صــراع القمة بني أرسنال ومانشستر يتصدر قائمة هــدافــى مــواجــهــات الفريقني‪،‬‬ ‫متفو ًقا على روجر هانت والسير كينى داجلليش‬ ‫سيتى‪.‬‬ ‫أما توتنهام فيعانى من تراجع النتائج خالل وإيان راش‪.‬‬

‫لتحديد املنتخب الذى سيعبر خلوض تصفيات بني‬ ‫االحتادات‪.‬‬ ‫واستقر «العميد» على بعض التعديالت داخل‬ ‫قائمة منتخب مصر‪ ،‬بسبب إصابات بعض الالعبني‬ ‫خالل الفترة احلالية فى مباريات دورى نايل‪.‬‬ ‫ويضع حسام حسن الالعب أحمد سيد زيزو‬ ‫وحــســن الشحات على رأس اخــتــيــاراتــه ملعسكر‬ ‫الفراعنة القادمة‪ ،‬كما استقر على ضم ‪ 4‬حراس‬ ‫مرمى فى املعسكر وهم‪ ،‬مصطفى شوبير ومحمد‬ ‫الشناوى ومحمد عواد واملهدى سليمان‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬وصل منافس جديد ملنتخب‬ ‫مصر األوملــبــى ضمن مجموعته بـــدورة األلــعــاب‬ ‫األوملبية التى ستقام فى باريس يوليو املقبل‪ ،‬حيث‬

‫تصوير‪ -‬فؤاداجلرنوسى‬

‫وجوه على ورق‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫البنك األهلى يستدرج إنبى‬ ‫أمال فى استعادة االنتصارات‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫يستضيف عــنــد الــســابــعــة مــســاء الــيــوم‬ ‫«األحــد» الفريق الكروى األول بنادى البنك‬ ‫األهلى نظيرة إنبى‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة‬ ‫احلادية والعشرين لبطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫يدخل الفريقان املباراة‪ ،‬وهدفهما الثالث‬ ‫نقاط بعدما غابت االنتصارات عنهما مؤخرا‬ ‫وأدت لتراجع ترتيبهما فى جدول املسابقة‪.‬‬ ‫حيث يخوض البنك األهلى املباراة وهو فى‬ ‫موقف صعب نظرا القترابه من شبح الهبوط‬ ‫بعد تلقيه ثالث هزائم متتالية أمام الزمالك‬ ‫وبيراميدز وطالئع اجليش وضعته فى املركز‬ ‫اخلامس عشر بـ‪ 18‬نقطة‪ ،‬لذا يسعى الفريق‬ ‫الستعادة ذاكــرة االنتصارات والــهــروب من‬ ‫شبح الهبوط‪ .‬فى املقابل يدخل إنبى املباراة‪،‬‬ ‫واالنتصارات غائبة عنه فى آخر ‪ 6‬جوالت‬ ‫مما وضعه فى املركز اخلامس بـ‪ 29‬نقطة‪،‬‬ ‫بعدما كان متربعا على قمة املسابقة عدة‬ ‫جوالت‪ .‬ويهدف الفريق البترولى ألن تكون‬ ‫مباراة اليوم نقطة حتول نحو العودة على أقل‬ ‫تقدير للمربع الذهبى للمسابقة‪.‬‬

‫يحل الفريق األول لكرة القدم بنادى الزمالك‬ ‫ضــيـ ًفــا ثــقــيـ ًـا عــلــى نــظــيــره ســمــوحــة املــقــرر لها‬ ‫السابعة مسا ًء باستاد برج العرب‪ ،‬ضمن مباريات‬ ‫اجلولة احلادية والعشرين ببطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫ويــســعــى الــبــرتــغــالــى جــوزيــه جــومــيــز‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى للفريق‪ ،‬حلصد النقاط الثالث ومواصلة‬ ‫االنتصارات بعد الفوز على درميز الغانى والبنك‬ ‫األهــلــى‪ ،‬واالســتــفــادة مــن البروفة األخــيــرة قبل‬ ‫مواجهة نهضة بركان املغربى فى نهائى بطولة‬ ‫الكونفدرالية‪.‬‬ ‫ويخشى البرتغالى من تعرض العبيه لإلصابات‬ ‫فى مواجهة سموحة‪ ،‬حيث طالبهم بضرورة توخى‬ ‫احلــذر‪ ،‬قبل خــوض النهائى‪ ،‬حيث يفتقد أكثر‬ ‫من العب خالل الوقت احلالى بسبب اإلصابة‪،‬‬ ‫أبرزهم محمود عبدالرازق شيكاباال‪ ،‬والثنائى‬ ‫مصطفى شلبى والـــزنـــارى‪ ،‬ممــا دف ــع امل ــدرب‬ ‫لتحذير الالعبني‪ ،‬من أجل حتقيق البطولة األولى‬ ‫له مع األبيض والثانية للزمالك‪.‬‬ ‫وعكف جوميز خالل الساعات القليلة املاضية‬ ‫عــلــى دراســـة الــفــريــق الــســكــنــدرى بشكل جيد‪،‬‬ ‫للوقوف على مفاتيح لعب املنافس ونقاط الضعف‬ ‫التى سيعمل على استغاللها واستقر على التشكيل‬ ‫املقرر أن يدفع به أمام سموحة‪.‬‬ ‫وحسب املــران األخير واإلصابات من املنتظر‬ ‫أن يدفع البرتغالى بتشكيل مكون من محمد عواد‬ ‫فى حراسة املرمى‪ ،‬ومع خــروج التونسى حمزة‬ ‫املثلوثى من القائمة وحصوله على راحة سلبية‬ ‫بقرار من اجلهاز الفنى‪ ،‬فــإن مشاركة الالعب‬ ‫الــدولــى الــســورى ياسر حمد باتت قريبة‪ ،‬ومن‬ ‫املنتظر أن يــكــون فــى خــط الــدفــاع عمر جابر‬ ‫وحسام عبد املجيد وياسر حمد وأحمد فتوح‪،‬‬ ‫وفــى خط الوسط سيتواجد نبيل عماد دوجنا‬ ‫وعــبــداهلل السعيد‪ ،‬وزيــاد كمال‪ ،‬أمامهم أحمد‬ ‫سيد زيزو وأحمد حمدى والتونسى سيف الدين‬ ‫اجلزيرى‪.‬‬ ‫وجاءت غيابات الزمالك أمام سموحة كاآلتى‪:‬‬

‫جدية وإصرار فى تدريبات الزمالك‬

‫حمزة املثلوثى (راحة بقرار من جوميز)‪ ،‬ومحمود‬ ‫عالء ومهاب ياسر ومحمد عاطف (وجهة نظر‬ ‫فنية)‪ ،‬ويوسف أوباما ومحمد أشرف روقا (عدم‬ ‫اجلــاهــزيــة)‪ ،‬شــيــكــابــاال (اإلص ــاب ــة فــى العضلة‬ ‫الضامة)‪ ،‬مصطفى شلبى (اإلصابة فى العضلة‬ ‫الضامة)‪ ،‬مصطفى الزنارى (اإلصابة فى العضلة‬ ‫اخللفية)‪ ،‬الونش وعبدالشافى (إصابات طويلة‬ ‫بالرباط الصليبى)‪.‬‬ ‫وعــقــد جوميز جلسة خــاصــة مــع زي ــاد كمال‬ ‫ومحمد شحاتة‪ ،‬ثنائى وسط الفريق‪ ،‬على هامش‬ ‫التدريبات اجلماعية التى أقيمت أمس السبت‪،‬‬ ‫ومنح املدير الفنى الثنائى بعض التعليمات الفنية‬ ‫بشأن األدوار املطلوبة منهما خــال املباريات‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬أخطر االحتاد اإلفريقى لكرة‬

‫القدم مسؤولى نــادى الزمالك بطاقم التحكيم‬ ‫املكلف بإدارة مباراة نهضة بركان فى ذهاب الدور‬ ‫النهائى بالكونفدرالية‪ ،‬املقرر إقامتها يوم ‪ 12‬مايو‬ ‫اجلارى فى املغرب‪.‬‬ ‫ويتكون طاقم التحكيم من الكينى بيتر وأويرو‬ ‫كاماكو حكماً للساحة‪ ،‬ويعاونه مواطنوه جيلبرت‬ ‫كيبوكيتش شيرويوت وستيفن إلــيــزار أونينجو‬ ‫مساعدين‪ ،‬والبوروندى باسيفيك ندابيها وينيمانا‬ ‫حكماً رابعاً‪.‬‬ ‫ويتواجد التونسى هيثم قيراط كحكم للفيديو‪،‬‬ ‫ويعاونه اجلنوب إفريقى توم أبوجنيل والزامبية‬ ‫ديانا شيكوتيشا‪.‬‬ ‫واختار «كــاف» اجليبوتى محمد ياسني يونس‬ ‫مراقباً عاماً على املباراة‪ ،‬فى حني يراقب احلكام‬ ‫الصومالى على محمد أحمد‪.‬‬

‫حوار‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫الكاتب الصحفى محمد العزبى يستعيد ذكرياته فى حوار لـ«‬

‫»‪:‬‬

‫‪٧‬‬

‫رفضت أن أكون من رجال مبارك‪ ..‬ولم أتقرب لـ«السلطة»‬

‫متوجسا مــن والــدتــى‪ ،‬بعد‬ ‫«كــنــت قلقً ا‬ ‫ً‬ ‫أن تركت كلية طب قصر العينى من أجل‬ ‫الصحافة»‪ ..‬كلمات اختلطت بدموع الكاتب‬ ‫الصحفى الكبير‪ ،‬محمد الــعــزبــى‪ ،‬رئيس‬ ‫حترير «إيجيبشان جازيت»‪ ،‬ومدير حترير‬ ‫اجلمهورية األسبق‪ ،‬وهو يستعيد معنا أيامه‬ ‫األولــى فى بالط صاحبة اجلاللة‪ ،‬قبل ‪70‬‬ ‫عاما‪ ،‬واصفً ا حلظات هجره دراسة الطب بأنها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خوفا‬ ‫حبا فيها لكن‬ ‫األصعب فى حياته‪ ،‬ليس ًّ‬ ‫من غضب أمــه التى طاملا حلمت بــأن يكون‬ ‫طبيبا‪.‬‬ ‫ابنها‬ ‫ً‬ ‫فى حوار من القلب‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬ضمن‬ ‫حلقات «ذكريات شيوخ صاحبة اجلاللة»‪ ،‬عاد‬ ‫عقودا عاش خاللها حياة‬ ‫الرجل بذاكرته‬ ‫ً‬ ‫ـامــا طالت قسوتها‪،‬‬ ‫متشابكة أحداثها‪ ،‬وأيـ ً‬ ‫ً‬ ‫ورجال التفوا‬ ‫وبالدا كثر السفر إليها‪ ،‬ومواقف‬ ‫ً‬ ‫حوله وعــاش فى معيتهم‪ ،‬نعرج مع الكاتب‬ ‫الكبير على سطور تزينت باحلكمة فى حياة‬ ‫أستاذ ومهنى خبر احلياة والصحافة‪ ،‬فأعطته‬ ‫عظيما»‪.‬‬ ‫ومجدا‬ ‫وفخرا‬ ‫«اسما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫هنا يكشف «العزبى» منعطفات احلياة‬ ‫حبا مطلع اخلمسينيات‪،‬‬ ‫واملهنة‪ ،‬التى دخلها ًّ‬ ‫وتــعــامــل منذ حلظتها مــع رؤســـاء حترير‪،‬‬ ‫يصف بعضهم من وجهة نظره بحب النفس‬ ‫كـ«هيكل» رغم كفاءته املهنية التى ال خالف‬ ‫عليها حسب تعبيره‪ ،‬وبعضهم باحلبيب‬ ‫كحمدى قنديل‪ ،‬فيما يبقى‪ -‬كما يــرى‪-‬‬ ‫«مصطفى أمــن» من بني كل هــؤالء أفضل‬ ‫رئيس حترير فى مصر‪ ..‬ويعتبر أن صاحبة‬ ‫ً‬ ‫هدفا للعاطلني ومن‬ ‫حاليا أصبحت‬ ‫اجلاللة‬ ‫ً‬ ‫يبحثون عن وظيفة‪ ،‬ويقول‪« :‬البد من وقفة‬ ‫إلنقاذ ما تبقى من املهنة»‪ ..‬ويكشف لنا ً‬ ‫أيضا‬ ‫كواليس عالقته بالسلطة‪ ..‬أسئلة كثيرة‬ ‫أجــاب عنها األستاذ بصراحة معهودة‪ ،‬فى‬ ‫حوار ثرى يليق مبحارب قدمي ميتلك خبرات‬ ‫شاهدا على عصور وأحداث‬ ‫واسعة جعلت منه‬ ‫ً‬ ‫فى بالط صاحبة اجلاللة‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫صاحبة الجاللة‬ ‫أصبحت ً‬ ‫هدفا‬ ‫للعاطلين‪ ..‬وحزين‬ ‫لضعف رواتب‬ ‫الزمالء حال ًيا‬ ‫والمهنة قبل‬ ‫تأميمها كانت‬ ‫متوهجة‬

‫‪9‬موسى صبرى نصحنى فى بداية حياتى وقال لى‪« :‬ماتاخدش هدايا علشان عينك ماتنكسرش»‬ ‫أحدا‬ ‫‪9‬كامل زهيرى وأحمد بهاء الدين أبرز النقباء‪ ..‬والصحافة الحقيقية يجب أن تنحاز للمواطن وال تحابى ً‬ ‫■ فى البداية‪ ..‬هل مازلت تعمل بالصحافة حتى‬ ‫اآلن؟‬ ‫ أعمل‪ ،‬وسأظل‪ ،‬ولن أتوقف مادمت باق ًيا على‬‫قيد احلياة‪ ،‬فالصحافة جترى فى عروقى‪ ،‬حيث‬ ‫أمضيت فيها ما يقارب ‪ 70‬عا ًما‪ ،‬حتى صارت كل‬ ‫شىء فى حياتى‪ ،‬لذا من املستحيل االبتعاد عن هذا‬ ‫العشق الكبير‪.‬‬ ‫■ ه ــل ت ـتــذكــر أول م ــوض ــوع ُن ـش ــر ل ــك ف ــى بــاط‬ ‫صاحبة اجلاللة؟‬ ‫ بالطبع أتــذكــره جــي ـدًا‪ ،‬فــأول عمل صحفى‬‫أجنــزتــه كــان حتقي ًقا باسم «قصر العينى يقود‬ ‫املعركة»‪ ،‬ومت نشره فى مجلة اسمها «طب قصر‬ ‫العينى»‪ ،‬أسستها أنا والراحل حمدى قنديل وصبرى‬ ‫أيوب‪ ،‬حيث تزاملنا م ًعا فى كلية طب قصر العينى‪،‬‬ ‫وال تتخيل سعادتى بهذا التحقيق الصحفى‪ ،‬وأنا‬ ‫أرى اسمى ألول مرة مكتو ًبا على عمل يقرؤه عدد‬ ‫كبير من األساتذة وزمالء الطالب‪ ،‬وهو ما شجعنى‬ ‫على املزيد‪.‬‬ ‫■ ما حكايتك مع الطب والصحافة؟‬ ‫ دخلت طب قصر العينى تلبية لطموح أمى‪،‬‬‫رحمة اهلل عليها‪ ،‬فقد حلمت كثي ًرا بأن يكون أحد‬ ‫أبنائها طبي ًبا‪ ،‬ومن أجل رد بعض جميلها قررت أن‬ ‫أحقق حلمها‪ ،‬وذاكرت واجتهدت فى الثانوية العامة‬ ‫ودخلت الطب‪ ،‬التى لم أكن أحبها‪ ،‬بل كرهتها بعد‬ ‫دراســة مادة التشريح ورؤيــة املوتى‪ ،‬لكن لم يَغِ ْب‬ ‫عن ذهنى كفاح أمى‪ ،‬خاصة بعد ان تُوفى والدى‬ ‫ً‬ ‫معاشا ضعي ًفا‬ ‫وكنت فى عمر اخلامسة‪ ،‬وترك لنا‬ ‫ال يكفى ملواجهة متطلبات احلياة فى القاهرة‪ ،‬لكن‬ ‫الوالدة العظيمة كافحت‪ ،‬وحرمت نفسها من كل‬ ‫شىء‪ ،‬واقتطعت لنا أنا وشقيقى «أحمد» وأختى‪،‬‬ ‫التى توفاها اهلل صغيرة‪ ،‬من طعامها وملبسها‬ ‫واحتياجاتها الشخصية لتوفر لنا ما نقتات منه؛‬ ‫لذلك قــررت مكافأتها واجتهدت حتى استطعت‬ ‫حتقيق حلمها ودخلت الطب‪.‬‬ ‫■ وك ـي ــف حت ــول ــت م ــن ط ــال ــب بـكـلـيــة ال ـط ــب إلــى‬ ‫صحفى؟‬ ‫ بعد أن تــوالــى نشر مــوضــوعــات لــى مبجلة‬‫«طب قصر العينى»‪ ،‬انشغلت بالصحافة‪ ،‬وبدأت‬ ‫مــحــاوالت دخ ــول إح ــدى املــؤســســات الصحفية‪،‬‬ ‫واستطاع زميلنا صبرى أيوب أن يجد لى وحمدى‬ ‫قنديل مكا ًنا فى مجلة آخر ساعة بـ«أخبار اليوم»‪،‬‬ ‫وبالفعل التحقت أنا وحمدى للعمل باملجلة‪ ،‬وبدأت‬ ‫رحلة كفاحنا فى بالط صاحبة اجلاللة‪ ،‬ثم انتقلنا‬ ‫م ًعا إلى مجلة التحرير بدار التحرير‪ ،‬ومنها الى‬ ‫جريدة اجلمهورية‪ ،‬والغريب فى األمر أننا وجدنا‬ ‫أنفسنا أنا و«قنديل» بدون مؤهل دراســى‪ ،‬بعد أن‬ ‫تركنا الطب‪ ،‬لذلك قررنا استكمال دراستنا‪ ،‬وبالفعل‬ ‫حصلنا على ليسانس اآلداب قسم الصحافة من‬ ‫جامعة القاهرة عام ‪.1961‬‬ ‫■ أرغب فى معرفة موقف والدتك بعد انفصالك‬ ‫متاما عن «الطب» ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ كــان فى قلبى دائ ًما غصة بسبب إحساسى‬‫بأنها غير ســعــيــدة‪ ،‬وحــرصــت دائ ـ ًمــا على طلب‬ ‫السماح منها‪ ،‬وذات يوم‪ ،‬وأثناء دخولى املنزل بعد‬ ‫عودتى من العمل‪ ،‬إذا بها حتتضننى‪ ،‬وتقول لى‪:‬‬ ‫«قلبى راضى عنك وفرحانة بنجاحك واسمك اللى‬ ‫مكتوب فى املجلة»‪ ،‬فق ّبلت يديها ورأسها‪ ،‬وكانت‬ ‫فرحتى ال تُوصف برضاها‪.‬‬ ‫■ كــم كــان أول رات ــب تقاضيته فــى بــاط صاحبة‬ ‫اجلاللة؟‬ ‫ أول راتب كان ‪ 15‬جني ًها‪ ،‬ثم ‪ 25‬جني ًها‪ ،‬وكان‬‫ذلك فى الستينيات من القرن املاضى‪ ،‬وباملناسبة‬ ‫كان مبل ًغا كبي ًرا يكفى حلياة كرمية‪.‬‬ ‫■ وماذا عن رواتب الصحفيني فى املاضى؟‬ ‫ احلقيقة كــان هناك تفاوت فى األج ــور بني‬‫ً‬ ‫فمثل كانت «أخــبــار الــيــوم» مــن أكثر‬ ‫الصحف‪،‬‬ ‫األماكن التى متنح الصحفى أج ًرا كبي ًرا‪ 15 ،‬جني ًها‬

‫حاوره‪ -‬طارق صالح‬ ‫تصوير‪ -‬طارق وجيه‬

‫شهر ًيا‪ ،‬لكن بشكل عام كانت معظم األماكن متنح‬ ‫الصحفيني أجــو ًرا إلى حد ما تكفى احتياجاتهم‪،‬‬ ‫بــعــكــس م ــا نــشــاهــده اآلن م ــن ضــعــف مــرتــبــات‬ ‫الصحفيني‪ ،‬إال مــا نــدر ألصــحــاب احلــظــوة ممن‬ ‫يأخذون كل املكافآت والعالوات‪ ،‬وهذا أمر مؤسف‬ ‫جـ ًّدا ومحزن أن يعيش الصحفى فى حالة مادية‬ ‫متدنية‪ ،‬ولكن من املهم أن يحصل على راتب يناسب‬ ‫حياته ويكفى متطلباته‪ ،‬فهو فى حاجة إلى مسكن‬ ‫ً‬ ‫فضل عن كثرة حتركاته‬ ‫مناسب ومالبس مهندمة‪،‬‬ ‫التى حتتاج إلى سيارة‪ ،‬وهو ما ال يتوفر للجميع‪.‬‬ ‫حدثنى عــن كيفية تــدريــب الصحفيني اجلــدد‬ ‫■ ِّ‬ ‫على فنون املهنة فى اخلمسينيات والستينيات وما‬ ‫بعدها‪.‬‬ ‫ احلقيقة أن أجيال الزمن اجلميل حرصت‬‫دائ ًما على تعليم املتدربني‪ ،‬فقد كانوا ينقلون املعرفة‬ ‫واخلبرات إلى َمن يتحسسون مستقبلهم الصحفى‬ ‫بطرق ووسائل عديدة‪ ،‬فمن املمكن أن يجلس رئيس‬ ‫التحرير بنفسه مع أصغر محرر ليناقشه ويراجعه‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫فيما يكتب‪ ،‬ويصحح له خطأه بكل ود وحب‪،‬‬ ‫عن تعاون قيادات اجلريدة مع الزمالء اجلدد داخل‬ ‫املــكــان‪ ،‬فــا غضاضة فــى الــســؤال‪ ،‬وال بخل فى‬ ‫اإلجابة‪ ،‬وهو ما يساعد فى القبض على تالبيب‬ ‫املهنة‪ ،‬واألهم من ذلك كله رغبة وإصرار الشخص‬ ‫نفسه على املعرفة واالستزادة من العلم من خالل‬ ‫القراءة والتثقف الذاتى‪ ،‬أقصد أن هناك أمو ًرا إن‬ ‫توفرت تسمح بأن تصنع صحف ًّيا حقيق ًّيا‪ ،‬لكن ما‬ ‫نراه وما نسمع عنه اآلن فى املهنة لن يخلق أبدًا‬ ‫صحف ًّيا‪ ،‬فاألحوال باتت يُ ْرثَى لها‪.‬‬ ‫■ ماذا تقصد بأن األحوال باتت ُي ْر َثى لها؟‬ ‫ أنــا حزين على مــا يحدث اآلن‪ ،‬حيث أجد‬‫متدربني ونقابيني ال ميارسون املهنة مطل ًقا‪ ،‬فقط‬ ‫يجلسون فــى املــكــاتــب وصـــاالت التحرير وأمــام‬ ‫شاشات التليفزيون والكمبيوتر‪ ،‬كل ما يفعلونه‬ ‫ينقلون األحداث من القنوات واملواقع اإللكترونية‪،‬‬ ‫وانتهى األمــر‪ ،‬فهذا ال ميكن أن يخلق صحف ًّيا‪،‬‬ ‫وانــا هنا لست ضد احلداثة والتكنولوجيا؛ ألنها‬ ‫بالقطع مفيدة إذا ما أُحسن استخدامها‪ ،‬فيجب‬ ‫ً‬ ‫عامل مساعدًا للصحفى‪ ،‬وليست هد ًفا‬ ‫أن تكون‬ ‫ً‬ ‫وشامل فى إخــراج املــادة الصحفية؛ ألن‬ ‫وحيدًا‬ ‫الصحافة احلقيقية عمل ميدانى قبل كل شىء‪،‬‬ ‫وتوثيق معلوماتى وبحث دؤوب وكشف للمالبسات‪،‬‬ ‫واالستعانة بــآراء اخلبراء والــصــورة‪ ،‬لكن الواقع‬ ‫مخز للغاية لوجود أشخاص ينتمون إلى‬ ‫احلالى‬ ‫ٍ‬ ‫نقابة الصحفيني باالسم فقط‪ .‬هل يُعقل أن يعمل‬ ‫الصحفى مستشا ًرا لوزير أو مسؤول فى وزارة؟‪..‬‬ ‫وكيف ميكن أن ينتقد تلك احلكومة أو ذاك الوزير‬ ‫وهو يعمل لديه ويقبض منه؟‪ ..‬بالطبع يستحيل أن‬ ‫ً‬ ‫أموال‬ ‫ينقل هذا الشخص احلقيقة مادام يتقاضى‬ ‫من هذه اجلهات‪ ،‬فوالؤه ليس للمهنة‪ ،‬بل ملَن يعطيه‬ ‫ً‬ ‫قائل‪ :‬لكى أُحسن‬ ‫املــال‪ ،‬والغريب أنه يبرر ذلك‬ ‫من دخلى فى مواجهة املعيشة‪ ،‬وأنا أقول له‪ :‬إذن‬ ‫لست صحف ًّيا‪ ،‬بل أنت موظف أو أى اسم غير‬ ‫أنت‬ ‫َ‬ ‫صحفى‪ ،‬ألن الصحفى ِ‬ ‫«عينه مش مكسورة حلد»‪،‬‬ ‫حتى إن مقولة الصحافة مهنة البحث عن املتاعب‬ ‫تالشت‪ ،‬وأصبحت البحث عن وظيفة ومال‪ ،‬فهى‬ ‫اآلن هدف لكل العاطلني ومن ال يعمل ويبحث عن‬ ‫وظيفة يجد مبتغاه فى الصحافة التى تفتح أبوابها‬ ‫على مصراعيها للجميع‪ ،‬وهى خيبة كبرى‪ ،‬والبد‬ ‫من وقفة فى وجه هؤالء إلنقاذ ما تبقى من املهنة‪.‬‬ ‫■ عالقات الصحفيني باحلكام واملسؤولني‪ ،‬ليست‬ ‫بجديدة بل ممتدة منذ القدم‪ ..‬حدثنا عن األمر؟‬ ‫ ال ننكر أن الصحافة على مر العصور بها مناذج‬‫لعالقات جمعت بني كبار الصحفيني والسلطة‪،‬‬

‫محمد العزبى يتحدث لـ«املصرى اليوم»‬

‫مثقفا‪ ..‬وبعضهم‬ ‫قديما كان ً‬ ‫‪«9‬الرقيب» ً‬ ‫انحازوا إلى حرية التعبير فى مواقف عديدة‬ ‫وكان بينهم َمن ينحاز ملصالح شخصية‪ ،‬لكنها كانت‬ ‫ً‬ ‫فضل عن انحياز الغالبية العظمى‬ ‫محدودة ج ًّدا‪،‬‬ ‫من الصحفيني إلــى احلقيقة والــصــدق‪ ،‬ولــم يكن‬ ‫السائد هو املجامالت واملغالطات كما هو االن‪ ،‬بل‬ ‫األســاس كان االنحياز الكامل للمواطن واملجتمع‪،‬‬ ‫وأتذكر هنا موق ًفا ال أنساه أبدًا‪ ،‬حيث كنت أتأهب‬ ‫للسفر إلــى دولــة الكويت الشقيقة فــى مأمورية‬ ‫عمل‪ ،‬ومن داخل جريدة «اجلمهورية»‪ ،‬كنت أجمع‬ ‫أوراقى‪ ،‬ومعى حقيبة سفرى‪ ،‬وإذا باألستاذ موسى‬ ‫ً‬ ‫منقول مغضو ًبا عليه من‬ ‫صبرى‪ ،‬الذى كان قد جاء‬ ‫«األخبار»‪ ،‬ينادينى ً‬ ‫قائل‪« :‬إوعى تسافر قبل ما نقعد‬ ‫مع بعض»‪ ،‬فذهبت إليه‪ ،‬وقلت‪« :‬خي ًرا»‪ ،‬فبادرنى‪:‬‬ ‫«أنصحك بكلمتني إن نفذتهم ستكون صحف ًّيا كبي ًرا‬ ‫فى نظر الناس‪ ،‬ال تقبل هدايا من أحد ألن اللى‬ ‫بياخد هدايا عينه مكسورة‪ ،‬ويصبح غير قادر على‬ ‫نقل احلقيقة»‪ ،‬وقلت له‪« :‬أنا دائ ًما أرفض أى شىء‬ ‫يُقدم لــى»‪ ،‬فأجابنى‪« :‬أنــا عــارف‪ ،‬لكن واجبى أن‬ ‫أُذكرك حلبى الشديد لك»‪ ..‬أقصد من تلك القصة‬ ‫ميا كان األصل هو االمتناع عن جمع الهِ َبات‬ ‫أن قد ً‬ ‫والرواتب فى مقابل الكتابة‪ ،‬ولذلك الصحافة كانت‬ ‫قوية‪ ،‬وصنعت جنو ًما ملعت فى سماء العرب والعالم‪.‬‬ ‫■ وهل عرض أحد املسؤولني عليك شيئًا من قبيل‬ ‫يوما ما؟‬ ‫العطايا ً‬ ‫ نعم‪ ،‬فالصحفى ميكن أن يتعرض فى أى وقت‬‫ملحاولة شرائه بطرق عديدة‪ ،‬لكننى واحلمد هلل كنت‬ ‫حا ًدا فى هذه املواقف‪ ،‬واجلميع كان يعرفنى جيدًا‪،‬‬ ‫وأتذكر صفوت الشريف‪ ،‬رحمه اهلل‪ ،‬أثناء جلوسه‬ ‫بــجــوارى فى أحــد احتفاالت اجلمهورية‪ ،‬قــال لى‪:‬‬ ‫«ليه مش بتيجى املكتب إحنا محتاجني إسهاماتك‪،‬‬ ‫والرئيس مبارك يعرفك جيدًا‪ ،‬وأمتنى تكون معانا‪،‬‬ ‫ُقدر مبا يليق بك»‪ ،‬ولم أرد على كالمه‬ ‫وتأكد أنك ست ّ‬ ‫وأنهيت احلديث ألننى أعرف مبتغاه‪ ،‬فهو يرغب فى‬ ‫ضمى إلى قائمة رجال الرئيس األسبق مبارك وهو ما‬ ‫أرفضه متا ًما‪ ،‬ولم أسع مطل ًقا للتقرب إلى السلطة‪.‬‬ ‫■ من وجهة نظرك َمن أفضل رئيس حترير؟‬ ‫ احلقيقة أن هناك رؤساء حترير كثيرين ملعوا‬‫فى تلك املهمة‪ ،‬لكن أكثر َمن أعجبنى فى هذا املوقع‬ ‫هو مصطفى أمــن‪ ،‬فقد كــان «معجون صحافة»‬ ‫بسبب عشقه لها وإص ــراره على النجاح وتفانيه‬

‫وإخالصه لعمله‪ ،‬ف َمن عاصره يعرف جيدًا كيف‬ ‫كان مهت ًّما و ِل ًعا مبا يفعل‪ ،‬وقد استطاع أن يضع‬ ‫ّ‬ ‫مصاف الصحف الكبرى ليس فى‬ ‫«األخــبــار» فى‬ ‫مصر فقط بل على مستوى الوطن العربى باكمله‪،‬‬ ‫وكانت لها مصداقيتها وجاذبيتها‪ ،‬التى ال تخفى‬ ‫على أحد‪ ،‬وأذكــر موق ًفا لـ«أمني» عندما مت إلقاء‬ ‫القبض عليه بتهمة اخليانة وكان الزمالء املصورون‬ ‫الصحفيون يصورونه بأمر من الــقــيــادات‪ ،‬بينما‬ ‫وقف مصور جريدة «األخبار» ممتن ًعا عن التقاط‬ ‫الصوراحتراما واجالل لرئيس حتريره‪ ،‬وقد ظهر‬ ‫عليه اخلجل والضيق‪ ،‬فإذا بـ«أمني» يناديه بصوت‬ ‫عال‪« :‬إنت ساكت ليه؟!‪ ،‬اشتغل وصور‪ ،‬هذه حلظة‬ ‫ٍ‬ ‫فارقة اغتنمها للجريدة»‪ ،‬فما كان من الزميل إال‬ ‫القيام بالتقاط الصور‪ ،‬هذا موقف يدل على حرص‬ ‫«أمــن» الشديد على اقتناص الفرص الصحفية‪،‬‬ ‫حتى لو كانت على حساب نفسه‪.‬‬ ‫■ وكيف تصف األستاذ الراحل «هيكل»؟‬ ‫ «هيكل» صحفى من طراز رفيع وكاتب كبير‬‫متميز‪ ،‬وال ميكن بأى حال من األحوال التشكيك‬ ‫مبدعا‪،‬‬ ‫فى إمكاناته املهنية‪ ،‬فقد كــان صحف ًيا‬ ‫ً‬ ‫لكننى ألوم عليه أنه كان ُم ِح ًّبا لنفسه أكثر من أى‬ ‫شــىء‪ ،‬وأرى أنه كان من املمكن أن يقدم إفــادات‬ ‫عظيمة للقراء أكثر مما قدم‪ ،‬وميكن أن نبرر ذلك‬ ‫باقترابه من السلطة‪ ،‬سواء الرئيس عبدالناصر‬ ‫أو الرئيس السادات‪ ،‬فاالقتراب من السلطة يحد‬ ‫من حرية الصحفى ويأخذ من رصيده كثي ًرا‪ ،‬بينما‬ ‫مصطفى أمني‪ ،‬وإن كانت له عالقة بالسلطة‪ ،‬إال‬ ‫أنه استطاع التمويه واملراوغة بهدف اخلروج باملادة‬ ‫الصحفية كما يجب‪ ،‬وأنا عملت مع االثنني‪ ..‬يكفى‬ ‫أن مصطفى أمني كان داع ًما للصحفيني مداف ًعا‬ ‫عنهم وعن املهنة‪ ،‬بعكس «هيكل»‪ ،‬الذى أحبطنى‬ ‫أنا شخص ًّيا بعض الوقت‪.‬‬ ‫■ أخبرنا عن حكاية إحباط «هيكل» لك؟‬ ‫ أثناء العدوان الثالثى على مصر كنت محر ًرا‬‫مبجلة «آخ ــر ســاعــة»‪ ،‬وطلبت منه السفر إلى‬ ‫بورسعيد لعمل تغطية من أرض الــواقــع‪ ،‬فوافق‪،‬‬ ‫وسافرت‪ ،‬ومكثت هناك عشرة أيام‪ ،‬لم أ ُذ ْق طعم‬ ‫النوم خاللها إال ً‬ ‫قليل‪ ،‬وكنت أرسل شغلى مكتو ًبا مع‬ ‫مسؤول أحد األتوبيسات‪ ،‬التى تسافر فج ًرا كل يوم‬

‫وتستقر بالقرب من مقر اجلريدة‪ ،‬وكان شغلى يصل‬ ‫إلى اجلريدة‪ ،‬وال يُنشر منه شىء‪ ،‬وعندما رجعت‬ ‫من املأمورية ذهبت إليه ألستفسر عن سبب عدم‬ ‫نشر شغلى الذى تعبت فيه‪ ،‬فأجابنى بجملة‪« :‬أنا‬ ‫عايز أخبار مش محتاج حتقيقات»‪ ،‬فقلت له‪« :‬نقل‬ ‫الكواليس واألحداث من أرض الواقع من أساسيات‬ ‫الصحافة التى تعلمناها»‪ ،‬فحرك رأســه ميينًا‬ ‫ً‬ ‫محبطا‪ ،‬وهذا املوقف جعلنى‬ ‫ويسا ًرا‪ ،‬فانصرفت‬ ‫أفكر فى الرحيل عن «آخر ساعة»‪ ،‬التى كان يترأس‬ ‫حتريرها‪ ،‬وبالفعل تركت املجلة بعد أقل من شهرين‪.‬‬ ‫■ فى رأيك َمن أفضل نقيب للصحفيني؟‬ ‫ كــامــل زهــيــرى‪ ،‬صــاحــب اجلــمــلــة الشهيرة‪:‬‬‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫«عضوية النقابة مثل اجلنسية‪ ..‬ال تسقط»‪،‬‬ ‫أحمد بهاء الدين‪ ،‬وال ننسى جالل عارف‪ ،‬صاحب‬ ‫املواقف الرائعة‪ ،‬ويحيى قــاش‪ ،‬النقابى الكبير‪،‬‬ ‫املعروف بعالقاته الطيبة بجميع الزمالء وتفانيه فى‬ ‫خدمتهم‪ ،‬واحلقيقة أننى سعدت ج ًّدا بفوز الزميل‬ ‫خالد البلشى مبنصب النقيب وأعــضــاء املجلس‬ ‫احلالى‪ ،‬فمعظمهم أصحاب مواقف‪ ،‬ومجتهدون‪،‬‬ ‫وأمتنى أن يكونوا عند حسن ظن اجلمعية العمومية‬ ‫التى اختارتهم‪ ،‬وأدعوهم كما أدعو كافة املجالس‬ ‫املقبلة للتصدى الختراق املهنة من قبل املنتفعني‪.‬‬ ‫وحاليا‪.‬‬ ‫■ قارن لنا بني دور النقابة فى املاضى‬ ‫ً‬ ‫ النقابة تعرضت لنكسات فى فترات مختلفة‪،‬‬‫وذلــك بسبب تولى أمورها مجالس غير جديرة‪،‬‬ ‫واحلقيقة أن نقابة الصحفيني تاريخ ًّيا دورهــا‬ ‫يتخطى رعــايــة أعضائها فقط‪ ،‬حيث لها أدوار‬ ‫عظيمة فى شتى املجاالت واألماكن‪ ،‬فمنذ نشأتها‬ ‫تدافع عن حقوق أصحاب الــرأى والفكر‪ ،‬وتُعرف‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫بأنها منبر للمظلومني واملسلوبة حقوقهم‪،‬‬ ‫عن دورها الوطنى فى جميع القضايا العامة التى‬ ‫تخص بلدنا احلبيب مصر واألمة العربية جمعاء‪،‬‬ ‫لــذا فمن الــضــرورى أن يتصف مجلس النقابة‬ ‫باالستقالل واالجتهاد واإلخــاص للمهنة والوطن‬ ‫واملعرفة باحلقوق والواجبات‪ ،‬واالقتراب من أعضاء‬ ‫اجلمعية العمومية واالنشغال بهمومهم والعمل على‬ ‫مساعدتهم‪ ،‬واستيعاب اجلميع‪ ،‬مع وجود عالقات‬ ‫طيبة بكافة األطراف مبا يخدم النقابة وأعضاءها‪.‬‬ ‫■ وماذا عن الرقيب؟‬ ‫ ك ــان يــوجــد فــى كــل صحيفة شخص يُعرف‬‫بالرقيب‪ ،‬يقوم مبتابعة املوضوعات قبل نشرها‪ ،‬حيث‬ ‫يقرأ كل شىء ُم َع ّد للنشر‪ ،‬وعندما يجد شي ًئا غير‬ ‫مسموح به يجلس مع املحرر‪ ،‬ويراجعه حتى يصال‬ ‫إلى صيغة مناسبة‪ ،‬واحلقيقة أن الرقيب كان مثق ًفا‬ ‫وبعضهم انحازوا إلى حرية التعبير فى مواقف عديدة‪،‬‬ ‫ونشأت صداقات بيننا وبينهم‪ ،‬وكانوا يأتون من جهات‬ ‫موضوعا‪،‬‬ ‫مختلفة‪ ،‬وأذكر أننى فى إحدى املرات كتبت‬ ‫ً‬ ‫وجاءنى الرقيب‪ ،‬وقال لى‪« :‬أنا عاجبنى املوضوع‪ ،‬لكنه‬ ‫يعارض السياسة التحريرية‪ ،‬ولن مير بهذه الطريقة‪،‬‬ ‫وأرى أن نقوم بتغيير جملة واحدة حتى نستطيع نشره»‪،‬‬ ‫فوافقته الرأى‪ ،‬ومت تغيير صيغة بعض الكلمات‪ ،‬ونُشر‬ ‫املوضوع‪ ،‬وجلسنا فى اليوم التالى سعيدين بنجاحنا‬ ‫فى التمويه والدوران لتمرير ما «رغينا» فيه‪ ،‬وأتذكر‬ ‫ً‬ ‫أيضا نصيحة من الرقيب الصديق‪ ،‬حيث قال لى‪:‬‬ ‫«بالش تعمل بطولة فى الهواء‪ ،‬مبعنى ال تكن حا ًّدا فى‬ ‫كتاباتك ألن املمنوعات لن تُنشر‪ ،‬وميكن محاكمتك‪،‬‬ ‫وستخسر»‪.‬‬ ‫قدميا‪،‬‬ ‫■ ما املمنوعات التى كان يراعيها الرقيب‬ ‫ً‬ ‫ويتدخل حلذفها قبل النشر؟‬ ‫ املمنوعات هــى مــا يخص أس ــرار الــدولــة أو‬‫بعض القضايا التى أوقفت املحاكم نشرها‪ ،‬كما‬ ‫ميكن أن يكون املنع من جانب وزير اإلعــام فيما‬ ‫يــراه ُمـ ِ‬ ‫ـضـ ًّرا باملصلحة العامة أو البالد‪ ،‬وبالطبع‬ ‫كانت هناك جتاوزات فى تلك األمور‪ ،‬لكنها كانت‬ ‫محدودة للغاية‪ ،‬واجلميل كما قلت لك أن كثي ًرا من‬ ‫الرقباء انحازوا إلى الصحافة وحريتها‪ ،‬إضافة‬ ‫إلــى إصــرار الصحفيني فى كثير من األمــور على‬

‫ً‬ ‫فمثل ذات يوم أُبلغنا‬ ‫مترير ما يرغبون فيه بذكاء‪،‬‬ ‫بقرار من وزير اإلعالم‪ ،‬وعلى ما أتذكر وقتها كان‬ ‫محمد فائق‪ ،‬بإيقاف النشر فى واقعة القبض على‬ ‫ســارق إحــدى الشقق مبنطقة الــزمــالــك‪ ،‬وهــو ما‬ ‫أثار الدهشة لدينا‪ ،‬وبحثنا فى األمــر‪ ،‬وعلمنا أن‬ ‫السارق هو شقيق فنانة كانت قد بدأت فى اللمعان‪،‬‬ ‫وأحبها اجلــمــهــور‪ ،‬وبــاتــت جنمة الشاشة وقتها‬ ‫بشقاوتها وجاذبيتها وخفة ظلها‪ ،‬وعلمنا أن شقيقها‬ ‫اعتاد السرقة‪ ،‬فذهبت إلى وزير اإلعــام‪ ،‬وقالت‬ ‫له‪« :‬بالش فضايح أرجــوك»‪ ،‬فاستجاب لها‪ ،‬وأمر‬ ‫بإيقاف النشر فى السرقة‪ ،‬لكن بعض الصحفيني‬ ‫قاموا بنشر املوضوع بطرق ال تدينهم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وحديثا؟‬ ‫قدميا‬ ‫■ ما الفارق بني املمنوعات‬ ‫ً‬ ‫ فى الزمن اجلميل كانت الصحافة بها نواقص‪،‬‬‫أصــا‪ ،‬وأطــرح عليك‬ ‫أما اآلن فال توجد صحافة ً‬ ‫ً‬ ‫سؤال‪ :‬هل لو لم تقرأ صحف اليوم ميكن أن تخسر‬ ‫شي ًئا؟‪ ..‬بالطبع ال‪ ،‬لن تشعر بأى تغيير فى حياتك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا فى حال قراءتك الصحف ستبقى كما أنت‬ ‫دون جديد‪ ،‬فالصحافة يجب أن تقدم لك مكتسبات‬ ‫معرفية‪ ،‬وتشعر معها بأنك استفدت شي ًئا كلما‬ ‫تصفحت أوراقها‪ ،‬وانتقلت من جريدة إلى أخرى‪،‬‬ ‫لكن إن لم حتصل على معلومة فتيقن أنــك أمام‬ ‫أشياء ال فائدة منها‪.‬‬ ‫■ فى رأيك ما أفضل عصور الصحافة؟‬ ‫ أنا شخص ًّيا أرى أن فترة ما قبل ثــورة ‪1952‬‬‫حتى بداية الستينيات‪ ،‬وحتديدًا قبل تأميم الصحف‪،‬‬ ‫متتعت مبساحة عريضة من احلرية‪ ،‬ولذلك كانت‬ ‫متوهجة وجميلة‪ ،‬وقدمت إفــادات كبرى للمجتمع‪،‬‬ ‫وأَ َح َّبها اجلميع‪ ،‬ووثق فيها الشعب‪ ،‬وهذا طبيعى‪،‬‬ ‫فكلما ازداد سقف احلرية انعكس إيجا ًبا على الثقافة‬ ‫واملعرفة‪ ،‬وهو ما ُي ِ ّكن الشعوب من التقدم‪ ،‬واحلقيقة‬ ‫أن االنتهازيني لم يكن لهم تواجد يُذكر فى تلك الفترة‪،‬‬ ‫ولم تكن السلطة قد ارتبطت بصحفيني كثر‪ً ،‬‬ ‫أيضا‬ ‫حظيت فترة ما قبل تأميم الصحف بحرية‪ ،‬وتنوعت‬ ‫فيها اآلراء والثقافات‪ ،‬لكن عندما بدأت املمنوعات‬ ‫تزداد وتتسع أدى ذلك إلى انحسار العمل الصحفى‪،‬‬ ‫وبــاتــت أيــدى الصحفيني مغلولة غير ق ــادرة على‬ ‫الكتابة‪ ،‬حتى فقدت الصحافة قيمتها‪ ،‬والسبب أنها‬ ‫لم تعد تعبر عن الناس‪ ،‬وطغى عليها التلفيق والتلون‬ ‫وال ميكن أن أقول إن عصر عبدالناصر أو السادات‬ ‫أو مبارك كان أفضل مما كانت عليه الصحافة قبل‬ ‫التأميم‪ ،‬والبد أن نكون صادقني مع أنفسنا‪ ،‬فإن هوالء‬ ‫احلكام أخذوا من حرية الصحافة والصحفيني كثي ًرا‬ ‫مما كانت تتمتع به قبل أن يجعلوها حتت إمرتهم‬ ‫بالتأميم‪ ،‬وال يعجبنى أبدًا أن تصبح الصحافة بو ًقا‬ ‫للحاكم والرئيس واملسؤول مثلما أصبحت منذ أممها‬ ‫عبدالناصر الذى أكن له كل تقدير‪.‬‬ ‫■ من وجهة نظركم‪ ،‬متى تكون الصحافة مفيدة‬ ‫للمجتمع بالكامل؟‬ ‫ عندما تنحاز للمواطن وحتمل هموم الشارع‪،‬‬‫وال حتابى أحدًا‪ ،‬وكذلك حينما تستهدف احلقيقة‬ ‫وال تهدف للمكاسب‪ ،‬وتسعى للدفاع عن املظلوم‬ ‫دون حسابات‪ ،‬وتكشف للمجتمع الفساد‪ ،‬وتتعقب‬ ‫الفاسدين‪ ،‬وتقدم للقارئ ما يفيده ويُثقفه‪ ،‬واألهم‬ ‫من ذلك أن ينسف مبدأ أصحاب الثقة ويعود أهل‬ ‫الكفاءة‪ ،‬والبد أن يبتعد الصحفى عن اإلغــراءات‬ ‫ويضع نصب عينيه قيمة وأهمية ما يكتبه‪ ،‬ويكون‬ ‫ضميره هــو احلــاكــم الفعلى على مــا تخطه يــده‪،‬‬ ‫فالصحافة ضمير األمة‪.‬‬ ‫أخيرا‪ ..‬ماذا قدمت لك الصحافة؟‬ ‫■‬ ‫ً‬ ‫راض متا ًما عما أخذت وقدمت‬ ‫ احلمد هلل‪ ..‬أنا ٍ‬‫فى املهنة التى عشت فيها حياة عريضة مليئة‬ ‫باألحداث التى أحببتها مبا فيها‪ ،‬وحاولت جاهدًا‬ ‫خدمة املجتمع والــوطــن‪ ،‬وال أنكر أن الصحافة‬ ‫أتاحت لى السفر إلى أكثر من خمسني دولة حول‬ ‫العالم‪ ،‬ومنحتنى املعرفة واجلرأة‪ ،‬الصحافة حياة‬ ‫مختلفة ملهمة‪« ،‬وتعبها حلو»‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ א ‬

‫اﻷﺣـــﺪ ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬اﻟــﺴــﻨــﺔ اﻟــﻌــﺸــﺮون ‪ -‬اﻟــﻌــﺪد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫ﻓﻰ اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠٢٣‬ﻧﺸﺮت ﺟﺎﻣﻌﺔ إﻛﺴﻔﻮرد‬ ‫ﻛﺘﺎب »ﺗﻮت ﻋﻨﺦ آﻣﻮن اﳌﻘﺒﺮة اﻟﺘﻰ ﻏﻴﺮت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺑﻮب ﺑﺮاﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ‬ ‫اﻛــﺘــﺸــﺎف اﳌــﻘــﺒــﺮة اﻟــﺘــﻰ أﺣــﺪﺛــﺖ ﺻﺪى‬ ‫ﻻﻳﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮا ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻳــﺘــﻨــﺎول اﻟــﻜــﺘــﺎب رﺣــﻠــﺔ اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ »ﻫ ــﺎورد‬ ‫ـﺎﻣــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﺎرﺗــﺮ«‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺑــﺪء ﻋﻤﻠﻪ رﺳـ ً‬ ‫ﺣﻮاﺋﻂ اﳌﻘﺎﺑﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣـــﺮورا ﺑــﺜــﻮرة ‪١٩١٩‬‬ ‫ﻋــﺸــﺮة ﻣــﻦ ﻋــﻤــﺮه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ووﺻــﻮﻻ ﻻﻛﺘﺸﺎف اﳌﻘﺒﺮة اﻷﻋﻈﻢ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻰ ﻏﻴﺮت ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷﺛﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﻋﺮﺿﻪ ﻟﻜﺘﺎب »ﺑﻮب ﺑﺮاﻳﺮ«‪ ،‬ﻳﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮاﻟﻐﺎر‪ ،‬اﳌﻔﻜﺮ واﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﻰ‪ ،‬ﻓــﺼــﻮل اﻟــﻜــﺘــﺎب ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ‬ ‫واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪ ،‬ورؤﻳــﺔ ﻣﻐﺎﻳﺮة ﳌﺎ ﻫﻮ ﺳﺎﺋﺪ‪..‬‬ ‫ﻓﻤﺎذا ﻗﺎل؟‪.‬‬

‫א א א א אכ א ‬

‫ ‪.‬‬

‫»א א א ­א «‬

‫» ‪ «19‬א א כ » א « ‪ ..‬א א א א אא א ‬

‫ﻫــﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻘﻠﻢ »ﺑــﻮب ﺑــﺮاﻳــﺮ«‪ ،‬ﻧﺸﺮﺗﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ أﻛــﺴــﻔــﻮرد ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠٢٣‬ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ اﻛﺘﺸﺎف ﻣﻘﺒﺮة ﺗﻮت ﻏﻨﺦ آﻣﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻛﺘﺸﺎف اﳌﻘﺒﺮة اﻟﺘﻰ أﺣﺪﺛﺖ دو ًﻳــﺎ‬ ‫ﻻﻳﺰال ﻣﺴﺘﻤ ًﺮا ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻋﺎم‪ ،‬وﺧﻔﺎﻳﺎ‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎف وﺣﻘﻴﻘﺔ ﺳﺮﻗﺔ ﺑﻌﺾ آﺛﺎر اﳌﻘﺒﺮة‬ ‫وأﺛــﺮ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ‪.١٩١٩‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﻷول ﻗﺒﻞ اﳌﻴﻼد زار وادى‬ ‫اﳌــﻠــﻮك اﻟــﺮﺣــﺎﻟــﺔ اﻟــﻴــﻮﻧــﺎﻧــﻰ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮﻟﻴﻮس‪،‬‬ ‫وأﺧﺒﺮه اﻟﻜﻬﻨﺔ أﻧﻬﻢ ﺳﺠﻠﻮا ‪ ٤٧‬ﻣﻘﺒﺮة ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﰎ ﺳﺮﻗﺔ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ وﺗﺒﻘﻰ ‪ ١٥‬ﻣﻘﺒﺮة‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻧﺎﺑﻠﻴﻮن ﻋﺎم ‪ ،١٧٩٨‬ﻗﺎم ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻟﻮادى اﳌﻠﻮك‪ ،‬واﻛﺘﺸﻔﻮا ﻣﻘﺒﺮة‬ ‫أﻣﻨﺤﺘﺐ اﻟﺜﺎﻟﺚ وﻧُﻘﻠﺖ اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫و ُوﺿﻌﺖ ﻓﻰ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻠﻮﻓﺮ‪ ،‬وﻓﻰ ﻋﺎم ‪١٨١٥‬‬ ‫ﺣﻀﺮ »ﺑﻴﺮزوﻧﻰ« اﻹﻳﻄﺎﻟﻰ اﻟﺬى ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺮك‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ آﺛﺎر‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة وﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮﻣﻴﺎوات‪ ،‬وﺑﺎع اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻰ‬ ‫إﳒﻠﺘﺮا وأرﺳﻞ اﻟﺒﺎﻗﻰ ﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻮارد ﻛﺎرﺗﺮ‬ ‫أﺧــﺬ اﻟــﺸــﺎب ﻫ ــﻮارد ﻛــﺎرﺗــﺮ )‪ ١٧‬ﻋﺎ ًﻣﺎ(‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ رﺳﺎم ﺣﻮاﺋﻂ اﳌﻘﺎﺑﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻜﺚ‬ ‫ﻋﺎ ًﻣﺎ ﻓﻰ اﳌﺘﺤﻒ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﺮﺳﻢ »ﻣﻘﺎﺑﺮ ﺑﻨﻰ ﺣﺴﻦ« اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،١٨٩١‬وﺣــﲔ اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﻣﻌﺒﺪ‬ ‫ﺣﺘﺸﺒﺴﻮت ﺛﻢ اﻟﻜﺮﻧﻚ ﺛﻢ اﻟﺪﻳﺮ اﻟﺒﺤﺮى‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ ﻃﺮق ﻋﻤﻞ اﳊﻔﺎﺋﺮ‪ ،‬اﻛﺘﺸﻒ‬ ‫ﻣﻘﺒﺮة أﻣﻨﺤﺘﺐ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺎﻋﺪة أن‬ ‫ﺗــﺄﺧــﺬ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻧﺼﻒ اﻵﺛ ــﺎر واﳌﻜﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻫﻜﺬا وﺻﻠﺖ رأس ﻧﻔﺮﺗﻴﺘﻰ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮة إﻟﻰ ﺑﺮﻟﲔ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻟﻴﻌﻴﺶ ﻓﻰ اﻷﻗﺼﺮ ﻳﺒﻴﻊ‬ ‫رﺳﻮﻣﻪ وﺑﻌﺾ اﻵﺛ ــﺎر‪ ،‬وﻛــﺎن ذﻟــﻚ ﻗﺎﻧﻮﻧ ًﻴﺎ‬ ‫ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻛــﺎن »دﻳﻔﻴﺰ« ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻰ‬ ‫وادى اﳌﻠﻮك وﻛــﺎن ﻣﺘﺄﻛﺪًا أن ﻣﻘﺒﺮة ﺗﻮت‬ ‫ﻋﻨﺦ آﻣﻮن ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﺗﺮك اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻟـ»ﻛﺎرﺗﺮ«‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﺧﻴﺮ ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫وﺣﺪه‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺮ ﻳﺴﺎﻋﺪه‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫وﺟﺪ ﺿﺎﻟﺘﻪ ﻓﻰ اﳌﻠﻴﻮﻧﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ »ﻟﻮرد‬ ‫ﻛﺎرﻧﺎﻓﻮن« اﻷرﺳﺘﻘﺮاﻃﻰ اﻟﻐﻨﻰ اﻟــﺬى ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ اﻵﺛــﺎر وﻋﻨﺪه ﻣﺰرﻋﺔ ﺧﻴﻞ وﻋﺎﺷ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﺴﺒﺎق اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﺣﻤﻠﺖ ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻓﻰ ﻟﻨﺪن‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ ‪.١‬‬ ‫ﻗﺎم »ﻛﺎرﻧﺎﻓﻮن« ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ »ﻛﺎرﺗﺮ« اﻟﺬى ﺑﺪأ‬ ‫ﺣﻔﺎﺋﺮه ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ ووﺟﺪوا ‪ ٣‬ﻣﻘﺎﺑﺮ اﻧﺘﺸﻠﻮا‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ واﺳﺘﻄﺎﻋﻮا ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻟﻠﻤﺘﺎﺣﻒ ﻹﻋﺎدة‬ ‫ﲤــﻮﻳــﻞ اﳊــﻔــﺮﻳــﺎت‪ ،‬وﻋــﻨــﺪ اﻧـــﺪﻻع اﳊــﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩١٤‬ﺳﺎﻓﺮ اﻟﻠﻮرد إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻨﺪن واﻟﺘﺤﻖ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﺎﳌﺨﺎﺑﺮات اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬

‫ﻋﻮدة »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﻌﺪ اﳊﺮب‬ ‫واﻛﺘﺸﺎف اﳌﻘﺒﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳊ ــﺮب ﺗــﺮك »ﻣــﺎﺳــﺒــﻴــﺮو« ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻵﺛﺎر اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﺮﻧﺴﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﻫﻼ ﻣﺜﻞ‬ ‫آﺧــﺮ »ﺑﻴﻴﺮ ﻻﻛــﻮ« وﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫»ﻣﺎﺳﺒﻴﺮو« واﻟﺘﺰم ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬وأراد أن ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻰءٍ ﻣﻜﺘﺸﻒ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ورﻓﺾ إﻋﻄﺎء‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ ﻟﻠﺤﻔﺮ ﻓﻰ ﺗﻞ اﻟﻌﻤﺎرﻧﺔ‪،‬‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ«‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻔﻀﻼ أن ﻳﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ أﻛﺎدﳝﻴﻮن وﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻟﻴﺲ أﻓﺮا ًدا‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻧﻔﺠﺮت ﺛــﻮرة ‪،١٩١٩‬‬ ‫وﻇﻬﺮ ﺳﻌﺪ زﻏﻠﻮل اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻘﻮﻣﻰ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟ ًﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺠﺪ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺷﻴ ًﺌﺎ‪ ،‬وﻗﺮر‬ ‫»ﻛــﺎرﻧــﺎﻓــﻮن« اﻻﻛﺘﻔﺎء وﺗﻮﻗﻒ اﳊﻔﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫»ﻛــﺎرﺗــﺮ« أﻗﻨﻌﻪ ﺑﺎﳊﻔﺮ ﳌﻮﺳﻢ آﺧــﺮ‪ ،‬وﺑﺪأ‬ ‫اﳊﻔﺮ ﻓﻰ أول ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،١٩٢٢‬وﻓﻰ ‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫ﻋﺜﺮ أﺣــﺪ اﻟﻌﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻄﺒﺔ واﺳﺘﻤﺮ‬ ‫اﳊﻔﺮ واﻟﺘﻨﻈﻴﻒ‪ ،‬وﻓﻰ ﻣﺴﺎء ‪ ٥‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬

‫ذاﺗﻪ‪ ،‬ﰎ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ‪ ١٢‬ﺑﺴﻄﺔ وﻇﻬﺮ اﳉﺰء‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﳌﻘﺒﺮة وﻋﻠﻴﻬﺎ اﳋﺘﻢ اﳌﻠﻜﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« أﻧــﻪ اﻛﺘﺸﻒ ﻣﻘﺒﺮة ﻣﻠﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ وﺟــﺪ أن اﳌــﻤــﺮ داﺧ ــﻞ اﳌﻘﺒﺮة ﻣﻠﻰء‬ ‫ﲟﺨﻠﻔﺎت‪ ،‬وأﻋﺎد اﻟﺘﺮاب إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ وأرﺳﻞ‬ ‫ﺗﻠﻐﺮا ًﻓﺎ إﻟﻰ »ﻛﺎرﻧﺎﻓﻮن« ﺑﺄﻧﻪ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺒﺮة‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ وﻓﻰ اﻧﺘﻈﺎره ﻟﻔﺘﺤﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﺑﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ ‪ ٣‬أﺳﺎﺑﻴﻊ واﺳﺘﻘﺒﻠﻬﻢ »ﻛﺎرﺗﺮ«‬ ‫وأﺧــﺬوا اﻟﻘﻄﺎر إﻟﻰ اﻷﻗﺼﺮ‪ ،‬وﺑﺪأ اﳊﻔﺮ‬ ‫وﻇﻬﺮ ﺧﺘﻢ ﺗﻮت ﻋﻨﺦ آﻣﻮن ﻓﻰ أﺳﻔﻞ اﻟﺒﺎب‬ ‫وأزاﻟ ــﻮا اﻟﺒﺎب واﻧﺘﺸﺮ اﳋﺒﺮ ﻓﻰ اﻷﻗﺼﺮ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ اﻟﺼﺤﻒ ﻓﻰ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻛﺘﺸﺎف ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﺧﻠﻮا وﻳﻌﺮﻓﻮا ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻘﺒﺮة‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻳﻮم ‪ ٢٣‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،١٩٢٢‬ﰎ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﳌﻤﺮ وﻃــﻮﻟــﻪ ‪ ١٠‬أﻣــﺘــﺎر وﻗــﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﻓﺘﺤﺔ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة وأﺿــﺎء ﺷﻤﻌﺔ وﻧﻈﺮ ﻓﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﺬﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ واﻷﺷﻴﺎء اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﻛﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬وﺳﺄﻟﻪ اﻟــﻠــﻮرد‪ :‬ﻣــﺎذا ﺗــﺮى؟ ﻓﻘﺎل‪:‬‬ ‫أﺷﻴﺎء ﻣﺬﻫﻠﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﻖ »ﻛﺎرﺗﺮ« اﳌﻘﺒﺮة وﰎ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﺣﺎﺋﻂ وﻋﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻮم ‪ ٢٧‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أوﺻﻠﻮا ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻟﻠﻤﻘﺒﺮة ودﺧﻠﻮا اﳊﺠﺮة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ »‪ ٤ x ٩‬أﻣﺘﺎر« وﺑﺠﻮارﻫﺎ‬ ‫ﺣﺠﺮة أﺻﻐﺮ وﻛﺎﻧﺖ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻜﺪﺳﺔ ﺑﺎﻟﻜﻨﻮز‪.‬‬

‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻔﺤﺺ اﳌﻘﺒﺮة‬ ‫ﻋﺮف »ﻛﺎرﺗﺮ« و»ﻛﺎرﻧﺎﻓﻮن« أن أﻣﺎﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻼ ﺟﺒﺎ ًرا ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﺮﺗﻴﺐ ﻣﺎ ﰎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ‬ ‫وﺑﻌﻀﻪ ﻛﺎن ً‬ ‫ﻫﺸﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮا أن اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻻﻛــﺘــﺸــﺎف ﻗــﺪ ﻳــﺄﺧــﺬ أﻋ ــﻮا ًﻣ ــﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﺎن إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة‪ ،‬وﺟــﺎءت اﳌﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء ﻣﺘﺤﻒ اﳌﺘﺮوﺑﻮﻟﻴﺘﺎن ﻓﻰ‬ ‫ﻧــﻴــﻮﻳــﻮرك اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ ﻳﺠﺮون‬ ‫ﺣــﻔــﺮﻳــﺎت‪ ،‬ﻓــﺘــﻘــﺪﻣــﻮا ﻟــﻠــﻤــﺴــﺎﻋــﺪة‪ ،‬وﻛــﺎن‬ ‫أﻫــﻤــﻬــﻢ اﳋــﺒــﻴــﺮ اﳌــﻬــﻢ ﻓــﻰ اﳊــﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺛﺎر وﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ »ﻣﻴﺴﻰ«‪ ،‬اﻟﺬى ﺳﺎﻋﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻛﺒﻴﺮة ﺟـ ـﺪًا‪ ،‬وﺧــﻼل ﻋــﺎم ﺻﺪر‬ ‫اﳉﺰء اﻷول ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻋﻦ اﻛﺘﺸﺎف اﳌﻘﺒﺮة وﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻪ »ﻣﻴﺴﻰ« ووﺿﻊ اﺳﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺑﺠﻮار »ﻛﺎرﺗﺮ« واﻟﺸﺨﺺ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬى وﺿﻊ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻼف ﻫﻮ »ﺑﻮرﺗﻮن« ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﺘﺮوﺑﻮﻟﻴﺘﺎن‪ ،‬وﻛــﺎن أﻫــﻢ ﺧﺒﻴﺮ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻗــﺎم ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ ﻛﻞ ﺷــﻰء ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻘﺒﺮة ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ رﻓﻌﻬﺎ وﻧﺸﺮ ﺧﺒﺮﻫﺎ ﻓﻰ‬ ‫»ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﳝﺰ«‪ ،‬وﺧﻼل اﻟـ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲤﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﳊﻔﺮﻳﺎت ﻧﺸﺮ »ﺑﻮرﺗﻮن« آﻻف‬ ‫اﻟﺼﻮر اﳌﺬﻫﻠﺔ ﻋﻦ اﳌﻘﺒﺮة‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻫﻮﻟﻴﻮود ﻛﻴﻒ ﻳﺼﻮر ﺑﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ وﻫﻜﺬا‬ ‫ﰎ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺬى ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻴﻪ »ﺑﻮرﺗﻮن«‬ ‫ﻣﻊ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﻌﺾ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﳌﻘﺒﺮة‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻰ اﻟﻔﺮﻳﺪ »ﻟﻮﻛﺎس«‪ ،‬اﻟﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﳊﻀﻮر ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻔﻴﺪًا‪ ،‬وﻧﺸﺮ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎ ًﺑﺎ ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﻓﻰ اﳊﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﻣﻘﺒﺮة ﺗــﻮت ﻋﻨﺦ آﻣــﻮن‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺎن ﺑﻌﺎﻟﻢ اﻟﻬﻴﺮوﻏﻠﻴﻔﻴﺔ »آﻻن ﺟﺎردﻧﺮ«‬ ‫ﻟﺘﺮﺟﻤﺔ اﳌﻜﺘﻮب‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ أﻫﻢ ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻬﻴﺮوﻏﻠﻴﻔﻴﺔ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺎن ﲟﻬﻨﺪس ﺳﻜﻚ ﺣﺪﻳﺪ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﳌﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬آرﺛﺮ ﻛﺎﻟﻨﺪر‪ ،‬ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ رﻓﻊ اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺧﺮوﺟﻬﺎ وﻧﻘﻠﻬﺎ ﺑﺄﻣﺎن‪ ،‬وﺳﺎﻓﺮ‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ« إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺑﺎب ﺣﺪﻳﺪ ﻗﻮى‬ ‫ﻹﻏــﻼق اﳌﻘﺒﺮة وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬واﺷــﺘــﺮى آﻻف‬ ‫اﻷﻣﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﺋﻂ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻠﻒ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷﻳﺪى أو اﻷرﺟﻞ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻰ رﺑﻂ ﻛﻞ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻬﺸﺔ‪ ،‬واﺷﺘﺮى ﺳﻴﺎرة ﻓﻮرد ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﻮادى‪.‬‬ ‫ﻛﺎن »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻳﻌﺘﺒﺮ أن ﺗﺎج اﳌﻠﻚ ﺗﻮت ﻫﻮ‬ ‫أﺟﻤﻞ أﺛﺮ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬى أﺛﺒﺖ أﻧﻪ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ »إﺧﻨﺎﺗﻮن«‪ ،‬واﻟﺘﺎج ﻣﻦ اﳋﺸﺐ اﳌﻐﻄﻰ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻐﺎر‬

‫כ א » א « א »כא «‬ ‫ א א כ א ‬

‫ﺑﺎﻟﺬﻫﺐ واﻷﺣﺠﺎر اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫آﻻف اﻟﻘﻄﻊ اﻟــﺘــﻰ ُوﺟـــﺪت ﻓــﻰ اﳌــﻘــﺒــﺮة‪..‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻳﺼﻒ ﺑﺪﻗﺔ اﻵﺛﺎر اﳌﻮﺟﻮدة وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻞ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« ﻣــﻊ اﻟــﻠــﻮرد واﺑﻨﺘﻪ داﺧــﻞ‬ ‫اﳌﻘﺒﺮة‪:‬‬ ‫ﺛــﺒــﺖ ﲟ ــﺎ ﻻ ﻳــﺪﻋــﻮ ﻣ ــﺠ ـ ً‬ ‫ـﺎﻻ ﻟــﻠــﺸــﻚ أن‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ« اﺻﻄﺤﺐ اﻟﻠﻮرد واﺑﻨﺘﻪ وﻗﺎم ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﺘﺤﺔ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺒﺮة‪ ،‬ودﺧﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﺷــﺎﻫــﺪوا ﻛــﻞ ﺷــﻰء‪ ،‬واﻛﺘﺸﻔﻮا أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺪﻓﻦ ﻟﻢ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﺛﺒﺖ ذﻟﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮات اﻟﻠﻮرد وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺬﻛﺮات اﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬وأﻳﺪ‬ ‫»ﺑﻮرﺗﻮن« ذﻟﻚ ﺑﺼﻮر اﳌﻘﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﺻﻮر‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك داﺋ ًﻤﺎ ﺷﻰء ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻜﺎن اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﺘﻰ أﻏﻠﻘﻬﺎ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻬﻢ‪.‬‬ ‫»ﻛــﺎرﻧــﺎﻓــﻮن« ﻟﺪﻏﺘﻪ ﻧــﺎﻣــﻮﺳــﺔ وﺗﻘﻴﺤﺖ‬ ‫وﺗﻮﻓﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻤﻢ ﻓﻰ ‪ ٥‬إﺑﺮﻳﻞ ‪ ،١٩٢٣‬وﻗﺎم‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﺸﺤﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ أﺛﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺒﺮة إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ‪ ٨٨‬ﺻﻨﺪو ًﻗﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑــﺎﻵﺛــﺎر‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻰ ‪ ٣٤‬ﺻﻨﺪوﻗﺎ‬ ‫ﺧﺸﺒ ًﻴﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ‪ ،‬وﰎ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺧﻂ ﺳﻜﺔ ﺣﺪﻳﺪ ﻓﺮﻋﻰ إﻟﻰ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺮﺑﺎت اﻟﺴﻜﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺪ ﺗُﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل ودون ﻗﺎﻃﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻷﺛﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﻮﺳ ًﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎرﺛﺔ وﻓﺎة اﻟﻠﻮرد ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻟـ»ﻛﺎرﺗﺮ«‪.‬‬ ‫ﻋﺎم ‪١٩٢٣‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ دور اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﺪاد أﺣﺴﻦ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﳋﺒﺮاء‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬رﻏــﻢ ﻏﻴﺎب اﻟــﻠــﻮرد ﺑﻮﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎم‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﺮﻓﻊ اﳋﺮﻃﻮش ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺮة اﻟﺪﻓﻦ‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ووﺟﺪ أﻏﻄﻴﺔ اﳉﺜﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺮاﻧﻴﺖ اﳌﻐﻄﻰ ﺑﻄﺒﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﻏﻄﺎءات وﻛﺎن رﻓﻌﻬﺎ وإﺧﺮاﺟﻬﺎ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ واﺳﺘﻐﺮق وﻗﺘًﺎ‪.‬‬ ‫وﲢﺪد ﻣﻴﻌﺎد ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻐﻄﺎء ﻋﻦ اﳌﺪﻓﻦ ﻳﻮم‬ ‫‪ ١٢‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ،١٩٢٤‬أُرﺳﻠﺖ اﻟﺪﻋﻮات‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﻫﻮارد ﻛﺎرﺗﺮ‬

‫دﻋﻮة إﻟﻰ رﺋﻴﺲ آﺛﺎر اﻷﻗﺼﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ اﻟﺬى‬ ‫أﺧﺒﺮ »ﻣﺮﻗﺺ ﺑﻚ ﺣﻨﺎ«‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻷﺷﻐﺎل‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺬى أرﺳــﻞ ﻣﻜﺘﻮ ًﺑﺎ إﻟــﻰ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻻﻛﺘﺸﺎف ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﻀﺐ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻣﻦ ﺑﺪء ﺗﺪﺧﻞ واﺿﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻛﺘﺸﺎف اﻧﻬﺎﻟﺖ اﻟــﺪﻋــﻮات ﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أﺣ ــﺎدﻳ ــﺚ ﺻﺤﻔﻴﺔ ﻣــﻊ اﳌــﻜــﺘــﺸــﻔــﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮرد أﻋﻄﻰ ﻫﺬا اﳊﻖ ﻓﻘﻂ إﻟﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻟــﺘــﺎﳝــﺰ« اﻟﻠﻨﺪﻧﻴﺔ واﻟــﺼــﻮر اﻟﺘﻰ أُﺧــﺬت‬ ‫ﺗُﻌﻄﻰ ﻓﻘﻂ إﻟــﻰ »اﻟــﺘــﺎﳝــﺰ«‪ ،‬وﻛــﺎن ﻏﻀﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻛﺒﻴ ًﺮا‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺼﺤﻒ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه ﺑﻠﺪﻫﻢ وﻫــﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻘﻮا أى ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋــﻦ اﳊ ــﺪث اﻟﻜﺒﻴﺮ وﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﻨﻘﻠﻮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ »اﻟﺘﺎﳝﺰ«‪ ،‬وأﻏﻀﺒﻬﻢ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬى‬

‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻰ اﻟﻜﺸﻒ وﻳﻨﻈﻢ ﻛﻞ ﺷﻰء ﻛﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺬر »وﻳﺠﻞ« ﻋﺎﻟﻢ اﳌﺼﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺻﺪﻳﻘﻪ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة ﻋﺪم‬ ‫إﺷﺮاك اﳌﺼﺮﻳﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﺣﲔ ﺣﻀﺮ »وﻳﺠﻞ« إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺘﺪ ًﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫»اﻟﺪﻳﻠﻰ ﻣﻴﻞ« رﻓﺾ »ﻛﺎرﺗﺮ« اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﻷول إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺧﻄﺎ ًﺑﺎ ﻳﻮﺿﺢ ﻓﻴﻪ‬ ‫»أن اﳌﻨﺎخ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻗﺪ ﺗﻐﻴﺮ وأﻧﺖ‬ ‫ﻳﺎ )ﻛﺎرﺗﺮ( ﻣﻊ اﻟﻠﻮرد ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛﺘﺸﻔﺖ اﳌﻘﺒﺮة‬ ‫ﻛﻨﺘﻢ ﺗﻈﻨﻮن أن ﻫﻴﺒﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻻﺗﺰال ﻛﻤﺎ ﻫﻰ وﳝﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﻔﻌﻠﻮا ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪون‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺘﻢ ﺗﻔﻌﻠﻮن ﻓﻰ زﻣﻦ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﳌﻘﺒﺮة أن ﺗﺘﺼﺮﻓﻮا‬ ‫ﺑﺄﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﺿﻊ اﻋﺘﺒﺎر ﻟﻠﻤﺼﺮﻳﲔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺘﺤﺘﻢ اﳌﻘﺒﺮة‬ ‫ﻗﺒﻞ إﺑﻼغ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻗﺎل اﻷﻫﺎﻟﻰ‬ ‫إﻧﻜﻢ ﺳﻮف ﺗﺴﺮﻗﻮن ﻣﺎ ﻳﺴﺎوى اﳌﻼﻳﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ اﳌﻮﺟﻮد ﻓﻰ اﳌﻘﺒﺮة وأﻧﺘﻢ ﻣﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺳﻮف ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺧﻠﻘﺘﻢ ﺟ ًﻮا ﻗﺎ ً‬ ‫ﲤﺎ‬ ‫وﻏﺎﺿ ًﺒﺎ ﺑﺸﺪة«‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀﻢ »وﻳﺠﻞ« ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺮاﺳﻠﲔ ﻟﺼﺤﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻌﺎرﺿﲔ ﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻠﻮرد ﺑﻮﺿﻊ ﻛﻞ ﺷﻰء ﻓﻰ »اﻟﺘﺎﳝﺰ« اﻟﻠﻨﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰎ رﻓﻊ اﻟﻐﻄﺎء ﻋﻦ اﳌﻮﻣﻴﺎء ووزﻧﻬﺎ ﻃﻦ‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﻄﻦ‪ ،‬ذُﻫــﻞ اﳉﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺟﻤﺎل ﻣﺎ‬ ‫ﺷــﺎﻫــﺪوه وﲢــﺪد ﻣﻮﻋﺪ ﻓــﻰ اﻟــﻴــﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات اﻷﺟﻨﺒﻴﺎت ﻟﻠﺰﻳﺎرة‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ »ﻛﺎرﺗﺮ« رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻗﺺ ﺑﻚ ﺣﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺒﻠﻐﻪ ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬وﺟﻦ ﺟﻨﻮن »ﻛﺎرﺗﺮ«‪،‬‬ ‫وﰎ وﺿــﻊ ﺣــﺮاﺳــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﻘﺒﺮة وﻣﻨﻊ دﺧﻮل أﺣﺪ دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وذﻫ ــﺐ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻧﺪة »وﻧــﺘــﺮ ﺑـــﺎﻻس«‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ‬ ‫زﻣﻼﺋﻪ اﻹﳒﻠﻴﺰ وﺗﺮك ورﻗﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﻐﻠﻖ‬ ‫اﳌﻘﺒﺮة وﻟﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﲢﺖ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‪.‬‬ ‫وﻗﺮر ﻣﺮﻗﺺ ﺣﻨﺎ ﻣﻨﻊ »ﻛﺎرﺗﺮ« ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ‬ ‫دﺧــﻮل اﳌﻘﺒﺮة‪ ،‬وأﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻵﺛــﺎر‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺑﻴﺮ ﻻﻛــﻮ‪ ،‬ﺗﻀﺎﻣﻨﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻣﻘﺘﻨ ًﻌﺎ أن ﻛﻞ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ واﳉﻤﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ ذﻟﻚ أﻣﺎم‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺜﺔ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫اﳌﺘﺮوﺑﻮﻟﻴﺘﺎن‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻈﻢ ﺑﻌﺜﺎت اﳊﻔﺮ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪة ﺑﺂراء »ﻻﻛﻮ« ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻵﺛﺎر‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻟــﺬا ﺷﻌﺮوا ﺑﺘﻬﺪﻳﺪ ﻟﻮﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻷﻧﻬﻢ إذا ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬوا اﻵﺛﺎر إﻟﻰ ﻣﺘﺎﺣﻔﻬﻢ‬ ‫وﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﻢ ﻟﻦ ﳝﻮﻟﻬﻢ أﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻟﻰ ﺳﻌﺪ زﻏﻠﻮل رﺋﺎﺳﺔ اﻟــﻮزارة ﻓﻰ ‪٢٨‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺪﻓﻦ‪ ،‬واﺧﺘﺎر ﻣﺮﻗﺺ ﺑﻚ ﺣﻨﺎ وزﻳ ًﺮا‬ ‫ﻟﻸﺷﻐﺎل‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻛﺎن اﳌﻮﻗﻒ ﻗﺪ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﲤﺎ ًﻣﺎ ﻓﻰ ﻇﻞ أول وزارة ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫واﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﺆﻛﺪ أن ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺮﻗﺺ ﺣﻨﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﺳﻌﺪ زﻏﻠﻮل اﻟﺬى ﻛﺎن ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫وزﻳ ـ ًﺮا ﻟﻠﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻫﻮ اﻟﺬى أﻋﻄﻰ‬ ‫اﻷواﻣــﺮ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﲟﺤﺎﺻﺮة اﳌﻘﺒﺮة ووﺿﻊ‬ ‫أﻗﻔﺎل وﻣﻨﻊ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل‪.‬‬ ‫وﺑﺪأ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻳﺮاﺳﻞ أﺻﺪﻗﺎءه ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺪﺧﻞ ﻣﺤﺎﻣﻮن ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃــﺮاف وﻛﺎن‬ ‫أﺻﺪﻗﺎء »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻳﻌﺮﻓﻮن أﻧﻪ رﺟﻞ ﺻﻌﺐ‬ ‫وﻓــﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻀﺒﻪ ﳑﻜﻦ أن ﻳﺮﺗﻜﺐ ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺟﺴﻴ ًﻤﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﻔﺎوﺿﺎت واﻓﻖ ﻣﺮﻗﺺ ﺣﻨﺎ‬ ‫أن ﻳﻌﻮد »ﻛﺎرﺗﺮ« إﻟﻰ اﳌﻘﺒﺮة؛ ﺑﺸﺮط أن ﻳﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﺄن ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺗﺆول إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻗــﺮر »ﻛــﺎرﺗــﺮ« اﻟــﺬﻫــﺎب ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ ﻹﻟﻘﺎء‬ ‫ﻣــﺤــﺎﺿــﺮات وﺟــﻤــﻊ أﻣـــﻮال ﺗــﺴــﺎﻋــﺪه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﳊﻔﺮﻳﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎم ﺑﻄﺒﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﺤﺪود ﻣﻦ ﻛﺘﻴﺐ ﻗــﺎم ﺑﺘﻮزﻳﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺴﺎﻋﺪوه ﻓﻰ اﻟﻌﻮدة‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﻋــﺪة أﺳﻤﺎء وﻧﺸﺮ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫دون اﺳﺘﺌﺬان وﺿﻌﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻓﻰ ﺣﺮج‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺿﻤﻦ اﻟﻜﺘﻴﺐ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻵﺛﺎر واﻟﺬى ﻧﺺ ﻋﻠﻰ‪:‬‬ ‫ ﻣﻮﻣﻴﺎء اﳌﻠﻚ وﻛﺒﺎر اﻟﻜﻬﻨﺔ ُﲢﻔﻆ ﻓﻰ‬‫ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ اﳌﻘﺎﺑﺮ اﻟﺘﻰ ﺗُﻜﺘﺸﻒ ﻷول ﻣﺮة ﺗﻌﻮد ﻛﻞ‬‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ اﳌﻘﺎﺑﺮ اﻟﺘﻰ اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳝﻜﻦ‬‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺸﻒ أﺧﺬ آﺛﺎر ﻟﻴﺴﺖ ذات ﻗﻴﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻧﻘﻄﺔ اﳋــﻼف اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻫﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﺮة ﺗﻮت ﻋﻨﺦ آﻣﻮن ﻟﻢ ﺗﻜﺘﺸﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫أم ﻻ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻋــﺪ اﻟــﻠــﻮرد ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﻒ ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻊ‪ ،‬واﻵن وﻃﺒ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻈﺮوف اﳉﺪﻳﺪة أﺻﺒﺢ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﳌﻘﺒﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺛﻮرة اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻷن ﻣﺮاﺳﻞ »اﻟﺘﺎﳝﺰ« ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﳌﺴﻤﻮح ﻟﻪ ﺑﺰﻳﺎرة اﳌﻘﺒﺮة‪ ،‬وﻇﻬﺮت‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ أﻧﻪ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻷول ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« واﳌﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻄﺎب ﻣﻦ اﳌﺼﻠﺤﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﳌﺸﺘﺮﻛﲔ‬ ‫ﻓﻰ اﳊﻔﺎﺋﺮ‪ ،‬وأن ﻣﻦ ﺣﻖ اﳌﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫ﻣــﻦ ﺗــﺮاه ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ورﻓــﺾ »ﻛــﺎرﺗــﺮ« ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﻓــﻰ أﺛﻨﺎء اﳋــﻼف ﻗــﺮرت ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻵﺛــﺎر‬ ‫ﻋﺮض ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﰎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﻷول‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺘﺤﻒ اﳌﺼﺮى وﺗﻐﻴﺮ ﻛﺘﺎﻟﻮج ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫اﳌﺘﺤﻒ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻤﻞ ﻫﺬه اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت وﻋﺎرض‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ«‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺳﻌﺪ زﻏﻠﻮل ﻗﺎﻟﺖ إن‬ ‫ﻫﺬه آﺛﺎر ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻰ اﳌﺘﺤﻒ اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل »ﻛﺎرﺗﺮ« إﻧﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬى ﻟﻪ ﺣﻖ‬ ‫ﻧﺸﺮ وﺛﺎﺋﻖ اﳊﻔﺮﻳﺎت وﻫﻰ ﻣﻠﻜﻪ‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻛﺎرﺗﺮ ﻳﻨﻮى ﺳﺮﻗﺔ‬ ‫رأس ﺗﻮت ﻋﻨﺦ آﻣﻮن؟‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﻛﻴﻼ رﺳﻤ ًﻴﺎ ﳌﺘﺤﻒ‬ ‫أﻋﻄﻰ »ﻛــﺎرﺗــﺮ«‬ ‫اﳌﺘﺮوﺑﻮﻟﻴﺘﺎن ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﳊﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻮدة‪،‬‬ ‫وﺣﺪﺛﺖ ﻣﻔﺎﺟﺄة أن رﺟﺎل اﻵﺛــﺎر اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫رأﺳــﺎ ﺑﺎﳊﺠﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﻮا ﻓﻰ اﳌﻘﺒﺮة رﻗﻢ ‪ً ٤‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ ﻟــﺘــﻮت ﻋﻨﺦ آﻣ ــﻮن ﻣــﻦ اﳋﺸﺐ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﻌﺔ راﺋﻌﺔ وﻣﻐﻄﺎة وﻣﻠﻔﻮﻓﺔ ﺟﻴﺪًا‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻰ ﺻﻨﺪوق وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ذﻛﺮﻫﺎ‬

‫ﻓﻰ ﻛﺸﻮف اﻵﺛــﺎر وﻻ ﻓﻰ ﻛﺸﻒ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﳊﺠﺮة اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺳﺒﻖ إرﺳﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وأﺑﺮق ﺻﺪﻳﻖ »ﻛﺎرﺗﺮ« ﻟﻪ ﺑﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫رأس اﳌﻠﻚ ﺗﻮت ﻓﻠﻢ ﻳﻬﺘﻢ وﻗﺎل إﻧﻪ وﺟﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺰﺑﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺛﺎرت ﺿﺠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﺄن ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻣﺸﺮوع ﺳﺮﻗﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺛﺮ اﻟﻨﺎدر‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ رﺣﻠﺔ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻣﺎد ًﻳﺎ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫أﻧﻪ ﻣﺤﺎﺿﺮ ﺳﻴﺊ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ أﻣﺮﻳﻜﺎ »ﻛﻮﻟﺪج« وﻣﻨﺢ دﻛﺘﻮراه ﻓﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻋﻮدة »ﻛﺎرﺗﺮ« ﺑﺸﺮوط ﺟﺪﻳﺪة وﺣﺼﻮل‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﳌﻘﺒﺮة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫أرﺳـــﻞ »وﻳــﺘــﻠــﻮك« رﺳــﺎﻟــﺔ إﻟ ــﻰ »ﻛــﺎرﺗــﺮ«‬ ‫ﻳﺨﺒﺮه ﻓﻴﻬﺎ أن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟــﻌــﻮدة واﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت وﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﺳــﺎءة ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﲔ‪ .‬ذﻫﺐ‬ ‫»ﻛﺎرﺗﺮ« إﻟﻰ ﻟﻨﺪن وﻗﺎﺑﻞ أرﻣﻠﺔ اﻟﻠﻮرد اﻟﺘﻰ‬ ‫واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺪ ﻓﺘﺮة اﻻﻣﺘﻴﺎز‬ ‫ﺑﺎﳊﻔﺮ ﻓﻰ اﳌﻜﺎن اﳌﺨﺼﺺ وﺗﺨﻠﺖ ﻋﻦ‬ ‫أى آﺛــﺎر ﳑﻜﻦ أن ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻠﻮرد اﳋﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﳌﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وواﻓ ــﻘ ــﺖ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻵﺛــــﺎر ﺑــﻀــﻐــﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻗﺺ ﺣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﲡﺪﻳﺪ اﻻﻣﺘﻴﺎز ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻠﻐﻰ ﺑﻨﺪ ﻗﺴﻤﺔ اﻻﻛﺘﺸﺎف وﺑﻮﻋﻮد ﺷﻔﻬﻴﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻌﻄﻰ اﳌﺼﻠﺤﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻊ اﳌﻜﺮرة‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ودﻳــﺔ ﻟﺰوﺟﺔ اﻟــﻠــﻮرد‪ .‬وﻋــﺎد »ﻛﺎرﺗﺮ«‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ اﻷﻗﺼﺮ ﺑﻔﺮﻳﻖ أﺻﻐﺮ وﳌﺪة‬ ‫أﻗﺼﺮ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻈﺮوف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﳌﻮﺳﻤﻰ ‪ ١٩٢٥‬و‪١٩٢٦‬‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺮاج اﳌﻮﻣﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺘﻮاﺑﻴﺖ اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫ﺛﻘﻴﻠﺔ اﻟﻮزن‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺠﻬﻮد رﻫﻴﺐ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا‬ ‫رﻓﻊ ﻗﻨﺎع اﳌﻠﻚ ﺗﻮت اﻟﺸﻬﻴﺮ وﺗﺴﻠﻢ اﳌﻮﻣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر دﻳﺮى اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻴﻨﻰ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻚ‬ ‫ﺣﻤﺪى‪ ،‬وﺑــﺪأوا اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ ‪ ١١‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،١٩٢٥‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻓﻰ إزاﻟﺔ‬ ‫ﺷﺮاﺋﻂ اﻟﺸﺎش اﳌﻠﻔﻮﻓﺔ ﺣﻮل اﳌﻮﻣﻴﺎء وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪة ﻃﺒﻘﺎت وأﺛﻨﺎء رﻓﻌﻬﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ُوﺟﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻋ ــﺪاد ﻣــﻦ اﳌــﺠــﻮﻫــﺮات واﻟﻔﺼﻮص‬ ‫اﻟــﺜــﻤــﻴــﻨــﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻰ اﻟــﻨــﻬــﺎﻳــﺔ ﺧــﻠــﻌــﻮا اﳋ ــﻮاﰎ‬ ‫واﻟﺼﻨﺪل اﻟﺬﻫﺒﻰ اﻟــﺬى ﻛــﺎن ﻓﻰ ﻗﺪﻣﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪر د‪ .‬دﻳﺮى ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ أن ﻋﻤﺮ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺗﻮت ﻛﺎن ﺑﲔ ‪ ١٨‬و‪ ٢٠‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﺟــﺮت ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻦ ﻋــﺎم ‪ ١٩٢٦‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،١٩٣٠‬واﺗــﻔــﻖ ود ًﻳـــﺎ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﻄﻰ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻵﺛﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺘﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻴﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻠﻴﺪى أرﻣﻠﺔ اﻟﻠﻮرد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟ ــﻮدى ﺗﻐﻴﺮت اﻟـ ــﻮزارة ورأﺳــﻬــﺎ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﺎس ﻣﻦ أول ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ١٩٣٠‬ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪،‬‬ ‫وﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﻗــﺮرت وزارة اﻟﻨﺤﺎس‬ ‫أن ﻳﺒﻘﻰ ﻛﻞ ﺷﻰء ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻠﻴﺪى ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺼﺎرﻳﻒ واﳌﺠﻬﻮد وﺗﺴﻠﻤﺖ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫‪ ٣٥٨٠٧‬ﺟﻨﻴﻬﺎت أﻋﻄﺖ رﺑﻌﻬﺎ إﻟﻰ »ﻛﺎرﺗﺮ«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻬﻮده‪.‬‬ ‫وﻋــﺎش »ﻛــﺎرﺗــﺮ« ﺑﻘﻴﺔ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻳﺄﺗﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﻗ ــﺼ ــﺮ ﻟــﻴــﻌــﻴــﺶ ﻓ ــﻰ ﺑــﻴــﺘــﻪ ﻫ ــﻨ ــﺎك‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻓﻰ اﻟﺼﻴﻒ إﻟﻰ ﻟﻨﺪن ﺣﺘﻰ ﺗﻮﻓﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻮرة ‪ ١٩١٩‬اﻟﺘﻰ‬ ‫أدت ﻓــﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟــﻰ ﺗﻮﻟﻰ ﺳﻌﺪ زﻏﻠﻮل‬ ‫اﻟــﻮزارة وﻣﺮﻗﺺ ﺣﻨﺎ وزارة اﻷﺷﻐﺎل ﺳﺒ ًﺒﺎ‬ ‫رﺋﻴﺴ ًﻴﺎ ﻓــﻰ ﺑــﻘــﺎء ﻛــﻨــﻮز ﺗــﻮت ﻋﻨﺦ آﻣــﻮن‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻛــﺎن ﺗﻮﻟﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻨﺤﺎس‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﺎم ‪ ١٩٣٠‬ﺳﺒ ًﺒﺎ ﻓﻰ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻮف ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ زوﺟﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮرد ﺑﺼﻔﺔ ودﻳﺔ‪ ..‬وﻫﻜﺬا أُﺳﺪل اﻟﺴﺘﺎر‬ ‫ﻋــﻦ أﺣــﺪ أﻫــﻢ أﺣـــﺪاث اﻟــﻘــﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻓﻰ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ آﺛﺎرﻫﻢ‪.‬‬

‫مؤرخ أمريكى لـ «‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫»‪ :‬يجب على واشنطن توفير منح دراسية للطالب الفلسطينيين‬

‫قـــال الكاتـــب واملـــؤرخ األمريكـــى‪ ،‬ميتـــش هورويتـــز‪ ،‬إن‬ ‫هن ــاك ض ــرورة لتوفي ــر من ــح دراس ــية للط ــاب الفلس ــطينيني‬ ‫ف ــى اجلامع ــات األمريكي ــة‪ ،‬واالس ــتفادة م ــن دع ــم واش ــنطن‬ ‫فـــى مجـــال التعليـــم‪ ،‬جـــاء ذلـــك تعليقـــا علـــى املظاهـــرات‪،‬‬ ‫الت ــى جتت ــاح اجلامع ــات ف ــى الوالي ــات املتح ــدة األمريكي ــة‪،‬‬ ‫احتجاج ــا عل ــى سياس ــة القت ــل واحل ــرب اإلس ــرائيلية عل ــى‬ ‫قط ــاع غ ــزة من ــذ ‪ 7‬أكتوب ــر املاض ــى‪.‬‬

‫وأض ــاف‪ ،‬ف ــى تصريح ــات لـــ «املص ــرى الي ــوم»‪ ،‬أن ــه يج ــب‬ ‫علـــى املتظاهريـــن األمريكيـــن فـــى اجلامعـــات أن يقترحـــوا‬ ‫سياســـات تفيـــد الشـــعب الفلســـطينى بشـــكل مباشـــر‪ ،‬مثـــل‬ ‫توفيـــر منـــح دراســـية للطـــاب الفلســـطينيني فـــى مختلـــف‬ ‫التخصصـــات للدراســـة فـــى اجلامعـــات األمريكيـــة‪ ،‬وفـــى‬ ‫املقاب ــل أن ن ــرى طال ًب ــا أمريكي ــن ي ــزورون جامع ــات الضف ــة‬ ‫الغربي ــة ويش ــاركون ف ــى عملي ــات تب ــادل الط ــاب وأعض ــاء‬ ‫هيئ ــة التدري ــس‪.‬‬

‫وتاب ــع‪ :‬أود أن أرى املحتج ــن األمريكي ــن يرك ــزون بش ــكل‬ ‫أق ــل عل ــى م ــا يعارضون ــه وأكث ــر عل ــى م ــا يدعمون ــه‪ ،‬مب ــا ف ــى‬ ‫ذل ــك تق ــدمي مس ــاعدات مالي ــة ملموس ــة للط ــاب وأعض ــاء‬ ‫هيئ ــة التدري ــس الفلس ــطينيني‪ ،‬وبطبيع ــة احل ــال‪ ،‬يج ــب عل ــى‬ ‫الطــاب جمــع األمــوال مــن أجــل املســاعدات اإلنســانية لغــزة‬ ‫والنازحـــن‪ ،‬وينبغـــى أن يشـــمل ذلـــك الضغـــط علـــى اإلدارة‬ ‫األمريكي ــة لتق ــدمي مس ــاعدة مالي ــة أكب ــر ملص ــر‪.‬‬ ‫وأردف‪ :‬مص ــر ه ــى الدول ــة الت ــى تب ــذل قص ــارى جهده ــا‬

‫حال ًيــا لعــاج املصابــن وتســهيل عبــور املســافرين‪ ،‬وال ينبغــى‬ ‫أن يق ــع ه ــذا بش ــكل غي ــر ع ــادل عل ــى أكت ــاف مص ــر‪ ،‬لك ــن‬ ‫هــذه التكاليــف واألعبــاء يجــب أن تتقاســمها الواليــات املتحــدة‬ ‫وإســرائيل ودول مــن املنطقــة‪ ،‬الفتــا إلــى أن مصــر تلعــب دورا‬ ‫كبي ــرا ف ــى دع ــم القضي ــة الفلس ــطينية وتس ــعى دائم ــا لتعزي ــز‬ ‫األم ــن والس ــام‪ ،‬كم ــا أن مص ــر ه ــى الدول ــة الكب ــرى الت ــى‬ ‫تدع ــم ح ــل الدولت ــن‪ ،‬وه ــو الس ــبيل املالئ ــم حل ــل الص ــراع‬ ‫الفلس ــطينى اإلس ــرائيلى‪.‬‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫مؤسس «المطبخ المركزى العالمى» ينتقد دعم إدارة «بايدن» إلسرائيل‬

‫‪«9‬بوليتكو» األمريكية‪« :‬أندريس» يضغط لوقف نقل األسلحة لـ«تل أبيب»‪ ..‬ويكرر مطالبته بـ«وقف النار»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫وجــه الــطــاهــى الشهير والــنــاشــط اإلنــســانــى‬ ‫خــوســيــه أنـــدريـــس‪ ،‬ان ــت ــق ــادات لــنــهــج اإلدارة‬ ‫األمريكية فى غزة‪ ،‬صراحة وبصوت عال‪ ،‬وذلك‬ ‫فــى حتــد للعرف الــذى ســارت عليه واشنطن‪،‬‬ ‫إذ أنه يقوم بذلك بينما يواصل العمل لصالح‬ ‫الرئيس جو بايدن‪.‬‬ ‫ووفقا لتقرير لصحيفة «بوليتكو» األمريكية‪،‬‬ ‫نشرته مساء أمس األول‪ ،‬متت اإلشــارة إلى أن‬ ‫أنــدريــس رأى نــفــوذه السياسى يعلو على مــدار‬ ‫العقد املاضى‪ ،‬وأضافت أنــه وعلى غير املعتاد‬ ‫لدوائر بايدن حيث إن الوالء يحظى بالتقدير بينما‬ ‫املعارضة العلنية ال حتبذ بشكل كبير‪ ،‬فإن البيت‬ ‫األبيض ال يهمش الطباخ املقيم فى واشنطن‪ ،‬ولم‬ ‫ينتقده بشكل علنى‪ ،‬حتى بينما تستهدف انتقاداته‬ ‫واح ــدا مــن أهــم السياسات اخلــارجــيــة «األكــثــر‬ ‫حساسية» من الناحية السياسية‪.‬‬ ‫وأش ــار التقرير إلــى أن «أن ــدري ــس»‪ ،‬والــذى‬ ‫يــشــارك فــى رئــاســة مجلس الــرئــيــس للرياضة‬ ‫واللياقة البدنية والتغذية‪ ،‬شن األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫حملة علنية ضد احلكومة اإلسرائيلية ودعم‬ ‫إدارة بايدن املستمر لها‪.‬‬ ‫وقــال التقرير إن أنــدريــس نــاشــد فــى مقال‬ ‫جديد له فى صحيفة واشنطن بوست‪ ،‬وسلسلة‬ ‫مــن مــنــشــوراتــه الــتــى يــتــابــعــهــا مــا يــزيــد على‬ ‫مليون شخص فى منصة إكــس‪ ،‬الرئيس وكبار‬ ‫مسؤولى اإلدارة اإلمريكية‪ ،‬بأسمائهم‪ ،‬كى تلزم‬ ‫حكومة نتنياهو بتنفيذ التزاماتها فيما يتعلق‬ ‫باملساعدات اإلنسانية‪ ،‬كما كرر نداءاته لوقف‬ ‫إطالق النار فى غزة‪.‬‬ ‫ووج ــه الــطــاهــى انــتــقــادات «قــاســيــة» للجيش‬ ‫اإلسرائيلى لـ«فشله» فى حماية العاملني فى‬ ‫املجال اإلنسانى فى غــزة‪ ،‬حتى بعدما تسببت‬ ‫إحــدى الضربات اجلوية فى قتل ‪ 7‬عمال من‬ ‫منظمته اإلغاثية‪ ،‬املعروفة باسم «املطبخ املركزى‬ ‫الــعــاملــى» الــتــى أعــلــن «خــوســيــه» أنــهــا استأنفت‬ ‫عملياتها فى توزيع املساعدات الغذائية فى غزة‬

‫قصف قافلة املطبخ العاملى القى تنديدا دوليا‬

‫يوم االثنني املاضى‪.‬‬ ‫وأشار تقرير «بوليتكو» إلى أنها أبرز انتقادات‬ ‫حتى اآلن من شخص داخل «فلك» بايدن حول‬ ‫تعامل اإلدارة األمريكية مع احلــرب فى غزة‪،‬‬ ‫موضحا أنها تاتى فــى وقــت «حــســاس» للبيت‬ ‫ً‬ ‫األبيض‪ ،‬حيث عاد وزير اخلارجية األمريكى من‬ ‫الشرق األوسط‪ ،‬ووسط جهود مستمرة للتفاوض‬ ‫لوقف إطالق النار‪ ،‬بينما انفجرت االحتجاجات‬ ‫على احلرب فى اجلامعات‪ ،‬وهى إشــارة أخرى‬ ‫«مقلقة» لبايدن بيما يكافح كى يحتفظ مبيزته‬ ‫فى أصوات الشاب فى االنتخابات التى جترى‬ ‫فى نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وذكر التقرير أن متحدثا باسم البيت األبيض‬

‫رفــض التعليق على آخــر تصريحات ألندريس‪،‬‬ ‫ولكنه أشــار إلى تعليقات أدلــت بها السكرتيرة‬ ‫الصحفية كارين جانبير‪ ،‬والتى أشارت فيها إلى‬ ‫أن الــواليــات املتحدة تعمل على تكثيف وصول‬ ‫املــســاعــدات الغذائية فــى غــزة وتــدعــم سالمة‬ ‫العاملني فى املجال اإلنسانى‪.‬‬ ‫ونبه التقرير إلى أن «أندريس» كان العبا ثابتا‬ ‫وأساسيا فيما سماه «مشهد الطهى فى واشنطن»‬ ‫ملدة تزيد على ‪ 30‬عاما‪ ،‬ولكنه لم يتحول‪ ،‬حتى‬ ‫العقد املاضى‪ ،‬إلى العب قوى فى بيلتواى‪.‬‬ ‫وقال إن نشاط الطاهى السياسى ارتفع بعد‬ ‫اعتراضه على موقف الرئيس السابق دونالد‬ ‫تــرامــب حــول سياسة الهجرة خــال انتخابات‬

‫أندريس‬

‫‪ ،2016‬مضي ًفا أنــه واص ــل معارضته العلنية‬ ‫لسياسات ترامب مــرارا وتــكــرارا خــال الفترة‬ ‫األولى للرئيس اجلمهورى‪.‬‬ ‫وأوضــح التقرير أن «أندريس» تصدر عناوين‬ ‫الصحف العاملية قبلها بعام ‪ ،2015‬وذلك عندما‬ ‫انسحب من صفقة لفتح مطعم فى فندق ترامب‬ ‫فــى واشــنــطــن‪ ،‬وذل ــك ردا على خــطــاب الهجرة‬ ‫ملــرشــح احل ــزب اجلــمــهــورى «تــرامــب » فــى ذلك‬ ‫الوقت‪ ،‬وأضاف أن «أندريس» شن حمالته بنشاط‬ ‫فى ‪ 2020‬وجمع أمواال حلملة بايدن الرئاسية‪.‬‬ ‫وأردف الــتــقــريــر أن خــوســيــه فــى الــعــامــن‬ ‫األخيرين‪ ،‬استفاد من أحد األدوار الرسمية من‬ ‫خالل املشاركة فى رئاسة مجلس التغذية التابع‬

‫لبايدن وعالقاته الوثيقة داخل العاملني ببواطن‬ ‫األمـ ــور فــى الــبــيــت األبــيــض مــن بينهم رئيس‬ ‫موظفى البيت األبيض السابق رون كالين‪.‬‬ ‫وقال التقرير إن الطاهى زاد من انتقاداته للقيود‬ ‫التى فرضتها إسرائيل على املساعدات الغذائية‬ ‫فى غزة‪ ،‬حيث ظلت «ظروف املجاعة» قائمة منذ‬ ‫شهور‪ ،‬مشيرا إلى أنه أحــال فى منشوراته إلى‬ ‫وكالة باور‪ ،‬والتى تعد ذراع احلكومة الفيدرالية‬ ‫الــتــى تــقــدم املــشــورة فيما يتعلق بــقــرار بلنكني‬ ‫القادم‪ ،‬حول ما إذا كان سيعلن أن إسرائيل تنتهك‬ ‫القوانني اإلنسانية مبوجب اشتراطات املساعدة‬ ‫العسكرية األمريكية‪.‬‬ ‫وشكل «أنــدريــس »‪ ،‬وفقا لـ«بوليتكو» فريقا‬ ‫مع دوج إميهوف لتناول قضايا األمــن الغذائى‬ ‫والسياسة على املستوى الفيدرالى‪ ،‬حيث جلس‬ ‫إميــهــوف فــى الــصــف األمــامــى فــى كــاتــدرائــيــة‬ ‫واشنطن بينما كان أندريس يؤبن وعيناه تذرفان‬ ‫الــدمــع‪ ،‬ضحايا فريق املطبخ املــركــزى العاملى‪،‬‬ ‫الذين أكــد فى وقــت سابق أنــه مت استهدافهم‬ ‫بشكل منهجى من جانب اجليش اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وأرســل بايدن خطابا اقتصرت قــراءتــه على‬ ‫أس ــر الــضــحــايــا‪ ،‬وفــقــا لــلــبــيــت األب ــي ــض‪ .‬لكن‬ ‫أندريس قال إنه ليس هناك عذر لقتلهم على‬ ‫اإلطالق‪ ،‬مؤكدا أن التبرير الرسمى ليس جيدا‬ ‫بشكل ك ــاف‪ ،‬و«مــازلــنــا نــطــالــب بشكل واضــح‬ ‫بإجراء حتقيق فى ممارسات اجليش اإلسرائيلى‬ ‫ضد الفريق»‪.‬‬ ‫ونبه التقرير إلى أن مسؤولى البيت األبيض‬ ‫كانوا حريصني فى الرد على تأكيد أندريس بأن‬ ‫اجليش اإلسرائيلى استهدف عم ًدا قافلة املطبخ‬ ‫املركزى العاملى فى غزة‪ ،‬قائلني إن التحقيق فى‬ ‫األمر مازال مستمرا‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن «أندريس» بدوره ضغط عالنية‬ ‫عــلــى بــايــدن كــى يــضــع شــروطــا إضــافــيــة على‬ ‫عمليات نقل األســلــحــة األمــريــكــيــة إلســرائــيــل‪،‬‬ ‫وسط ضغط متزايد من املشرعني الدميقراطيني‬ ‫الكبار والكتل التصويتية كى يقوم بالشىء ذاته‪.‬‬

‫‪ 88‬مشر ًعا أمريك ًيا فى رسالة لـ«بايدن»‪ :‬إسرائيل انتهكت القانون وقيودها «تثير الشكوك»‬

‫‪«9‬هاريت»‪ :‬لدينا «معايير مزدوجة» حول حرب غزة‪ ..‬ونحن على «الجانب الخطأ من التاريخ»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫قال عشرات املشرعني األمريكيني من احلزب‬ ‫الدميقراطى‪ ،‬فى رسالة إلى الرئيس جو بايدن‪،‬‬ ‫إنهم يعتقدون أن هناك أدلة كافية تثبت أن‬ ‫إسرائيل انتهكت القانون األمريكى‪ ،‬من خالل‬ ‫تقييد تدفق املساعدات اإلنسانية إلى قطاع غزة‬ ‫الذى دمرته احلرب‪.‬‬ ‫وأوضحوا‪ ،‬فى الرسالة التى وقعها ‪ 88‬من‬ ‫األعضاء الدميقراطيني فى مجلس النواب‬ ‫األمريكى‪ ،‬أن القيود التى تفرضها إسرائيل على‬ ‫املساعدات «تثير الشكوك» فى امتثالها لبند فى‬ ‫قانون املساعدات اخلارجية األمريكى‪ ،‬الذى يلزم‬ ‫املستفيدين من األسلحة املمولة من الواليات‬ ‫املتحدة باحترام القانون اإلنسانى الدولى‬

‫والسماح بالتدفق احلر للمساعدات األمريكية‪.‬‬ ‫وأكدت الرسالة أن احلكومة اإلسرائيلية‬ ‫قاومت الطلبات األمريكية املتكررة لفتح ما يكفى‬ ‫من الطرق البحرية والبرية لتوصيل املساعدات‬ ‫إلى غزة‪ ،‬مستندة إلى تقارير تفيد بأنها لم تسمح‬ ‫بدخول ما يكفى من الغذاء لتجنب املجاعة‪،‬‬ ‫وفرضت نظاما للتفتيش و«قيودا تعسفية» على‬ ‫املساعدات مما أعاق اإلمدادات‪.‬‬ ‫وأردفت الرسالة‪« :‬نتوقع من اإلدارة أن تضمن‬ ‫التزام إسرائيل بالقانون احلالى‪ ،‬واتخاذ كل‬ ‫اخلطوات املمكنة ملنع وقوع املزيد من الكوارث‬ ‫اإلنسانية فى غزة»‪.‬‬ ‫وكان «بايدن» قد أصدر‪ ،‬فى فبراير‪ ،‬مذكرة‬ ‫تتعلق باألمن القومى تقضى بتقدمي ضمانات‬

‫مكتوبة بعد أن بدأ مشرعون دميقراطيون‬ ‫يشككون فى مدى التزام إسرائيل بالقانون الدولى‬ ‫فى عملياتها فى غزة‪.‬‬ ‫وتنص مذكرة بايدن على أن يقدم وزير‬ ‫اخلارجية‪ ،‬أنتونى بلينكن‪ ،‬تقريرا إلى الكوجنرس‬ ‫بحلول يوم األربعاء حول ما إذا كانت هناك‬ ‫تأكيدات ذات مصداقية من إسرائيل بأن‬ ‫استخدامها لألسلحة األمريكية يلتزم بالقانون‬ ‫الدولى‪.‬‬ ‫مواز‪ ،‬قالت الدبلوماسية املستقيلة‬ ‫فى سياق‬ ‫ٍ‬ ‫من وزارة اخلارجية‪ ،‬هالة هاريت‪ ،‬لشبكة «سى‬ ‫إن إن» األمريكية‪ ،‬أمس‪ ،‬إنها كانت لديها «نوايا‬ ‫كاملة» لالستمرار فى مسيرتها املهنية حتى‬ ‫وصلت إلى املستويات العليا‪ ،‬مضيفة‪« :‬لم يكن‬

‫لدى أى نية لالستقالة مطلقا»‪.‬‬ ‫وأضافت «هاريت» أن سياسة اإلدارة األمريكية‬ ‫بشأن احلرب بني إسرائيل و«حماس» فى غزة‬ ‫«غيرت ذلك لألسف حقا»‪.‬‬ ‫وأشارت هاريت إلى أنه لم يكن هناك حادث‬ ‫معني دفعها إلى االستقالة‪ ،‬بل تراكم األحداث‬ ‫طوال احلرب والشعور املتزايد بأن حتذيراتها‬ ‫بشأن سياسة «زعزعة االستقرار» لم يتم االلتفات‬ ‫إليها‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬أنا قلقة بشكل أساسى من أننا على‬ ‫اجلانب اخلطأ من التاريخ ونضر مبصاحلنا»‪ ،‬فى‬ ‫إشارة إلى دعم إدارة بايدن القوى إلسرائيل فى‬ ‫احلرب مع حماس»‪.‬‬ ‫ولفتت إلى وجود «معايير مزدوجة» فى السياسة‬

‫األمريكية بشأن آثار احلرب‪ ،‬مبا فى ذلك األزمة‬ ‫اإلنسانية ومقتل الصحفيني الفلسطينيني فى‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫ولم تعلق وزارة اخلارجية األمريكية بشكل‬ ‫محدد على االستقالة‪ ،‬وقالت إنها شأن شخصى‪.‬‬ ‫وبصفتها متحدثة رسمية‪ ،‬مت تكليف هاريت‬ ‫بتقدمي سياسة الواليات املتحدة بشأن احلرب إلى‬ ‫جمهور ناطق باللغة العربية‪ ،‬لكن منذ البداية‪ ،‬كما‬ ‫قالت‪ ،‬كانت نقاط احلديث بعيدة بشكل حاد عن‬ ‫الصور التى كان اجلمهور يشاهدها يوميا‪.‬‬ ‫كما استقال مسؤوالن آخران فى وزارة‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وهما جوش بول وأنيل شيلني‪ ،‬وذلك‬ ‫احتجاجا على سياسة الواليات املتحدة‪ ،‬التى أدت‬ ‫إلى انقسام حاد داخل البالد‪.‬‬

‫ميتش هورويتز‬

‫ملف خاص‬

‫‪٥‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫فارق الشكل‬ ‫ال المضمون‬

‫عندى سؤال‪ :‬هل هناك فارق بني الساسة‬ ‫الغربيني الذين يغضون البصر عن اإلبــادة‬ ‫اإلسرائيلية فى قطاع غــزة‪ ،‬وبــن شعوبهم‬ ‫ً‬ ‫رفضا لإلبادة نفسها؟‪.‬‬ ‫التى تتظاهر هناك‬ ‫بالتأكيد هناك فــارق فــى الشكل‪ ،‬ألنك‬ ‫ال ميكن أن تساوى بني الطالب الغاضبني‬ ‫فــى اجلــامــعــات األمــريــكــيــة‪ ،‬وب ــن اإلدارة‬ ‫األمريكية التى ال جتد أى حرج فى أن ترسل‬ ‫املــســاعــدات اإلنــســانــيــة إلــى املنكوبني فى‬ ‫القطاع بإحدى يديها‪ ،‬ثم ترسل السالح إلى‬ ‫إسرائيل باليد األخــرى لتقتل به املنكوبني‬ ‫أنفسهم‪ ..‬ال ميكن‪ ..‬فالفارق نراه ونرصده‬ ‫بالعني املجردة‪.‬‬ ‫وما يقال عن الواليات املتحدة يقال عن‬ ‫عواصم أوروبا التى خرجت املظاهرات فى‬ ‫شوارعها وجامعاتها ترفض اإلبــادة وتطلب‬ ‫وقف احلرب‪ ،‬والتى لم تشهد سياس ًيا واح ًدا‬ ‫يأخذ فى املقابل موق ًفا جــا ًدا‪ ..‬وأنا أقصد‬ ‫بالطبع املوقف العملى ال الشفوى‪ ،‬ألنه ما‬ ‫أسهل الكالم الذى يشجب ويدين‪ ..‬غير أن‬ ‫هذا كله فارق فى الشكل ال فى املضمون‪..‬‬ ‫فارق فى الظاهر ال فى اجلوهر‪ ..‬فارق على‬ ‫السطح ال فى العمق‪ ..‬حتى ولو كنا طب ًعا‬ ‫نشكر للطالب مواقفهم الرافضة‪ ،‬وللرأى‬ ‫العام موقفه الثائر الغاضب‪.‬‬ ‫الفارق يظل كذلك‪ ،‬ألن هذا الرأى العام‬ ‫هــو نفسه ال ــذى جــاء بــهــؤالء الساسة إلى‬ ‫احلكم‪ ،‬وهو الذى أتى بتلك احلكومات إلى‬ ‫مقاعدها‪ ..‬هو الذى اختار هؤالء الساسة‬ ‫واح ًدا من وراء واحد‪ ،‬وهو الذى اختار تلك‬ ‫احلكومات حكوم ًة من بعد حكومة‪.‬‬ ‫وال ميكن أن يختارهم ويأتى بهم‪ ،‬ثم يخرج‬ ‫متظاه ًرا ضدهم‪ ،‬ثم يطلب منا فى النهاية‬ ‫أن نصدقه وأن نقول إنه كــرأى عام شىء‪،‬‬ ‫وأن هــؤالء الساسة وتلك احلكومات شىء‬ ‫آخر مختلف‪ ..‬هناك مسافة بني الشيئني ال‬ ‫شك‪ ..‬ولكنها مسافة شكلية وليست مسافة‬ ‫فى األصل وال فى األساس‪.‬‬ ‫واملؤكد أن هــؤالء الساسة الساكتني عن‬ ‫احلق كانوا ذات يوم طال ًبا فى اجلامعات‪،‬‬ ‫وليس من املستبعد أن يكونوا قد خرجوا‬ ‫مثل طــاب اليوم فى مظاهرات يرفضون‬ ‫احلــروب فى أوقاتهم ويــنــددون ويشجبون‪،‬‬ ‫فلما صــاروا فــى مــواقــع املسؤولية اختلف‬ ‫األمر متا ًما كما نرى‪.‬‬ ‫ثـــم إن عــلــيــنــا أن ن ــاح ــظ أن الــذيــن‬ ‫يتظاهرون فى الشوارع واجلامعات يطلبون‬ ‫وقف احلــرب‪ ،‬ال عــودة احلق ألصحابه فى‬ ‫فلسطني‪ ..‬واملعنى أن التعاطف من جانبهم‬ ‫إنسانى ال سياسى‪ ..‬تعاطف مع الفلسطينى‬ ‫فـ ــى غ ـ ــزة ألن ـ ــه ضــعــيــف أمــــــام ال ــوح ــش‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬ال ألنــه صاحب حق يجب أن‬ ‫يعود‪ ..‬وهذا فارق آخر من بني فروق الشكل‬ ‫عن املضمون‪.‬‬

‫تصويت لحجب الثقة عن رئيس جامعة «إيمورى» الستدعائه الشرطة لمؤيدى غزة وزير الخارجية يلتقى نظيره اإليرانى على‬ ‫‪ 9‬إلغاء خطاب «جرينفيلد»‪ ..‬و«ساندرز» للمتظاهرين‪ :‬أنتم على الجانب المحق من التاريخ هامش القمة اإلسالمية بـ«بانجول»‬

‫كتبت‪ -‬نهى رجب‪:‬‬

‫قال أعضاء هيئة التدريس بكلية اآلداب فى‬ ‫جامعة إميورى‪ ،‬بوالية جورجيا األمريكية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وف ًقا ملا نقلته شبكة «ســى إن إن» األمريكية‪،‬‬ ‫إنهم سيصوتون حلجب الثقة عن رئيس اجلامعة‬ ‫على خلفية استدعائه الشرطة ضــد الطالب‬ ‫املحتجني الداعمني لغزة‪ ،‬بينما ألغت جامعة‬ ‫«فيرمونت» خطاب سفيرة واشنطن لدى األمم‬ ‫املــتــحــدة‪ ،‬لــيــنــدا تــومــاس جرينفيلد‪ ،‬فــى حفل‬ ‫التخرج الستخدامها «الفيتو» ضد وقف إطالق‬ ‫الــنــار‪ ،‬بينما عبر السيناتور األمريكى‪ ،‬بيرنى‬ ‫ساندرز‪ ،‬عن فخره بالطالب‪ ،‬وقال‪« :‬إنهم على‬ ‫اجلانب املحق من التاريخ»‪.‬‬ ‫وكــانــت صحيفة «اجل ــاردي ــان» البريطانية‬ ‫كشفت عن أن جامعة إميورى تخضع لتحقيق من‬ ‫قبل احلكومة األمريكية بسبب التمييز املزعوم‬ ‫ضد الطالب من أصول فلسطينية أو مسلمة أو‬ ‫عربية‪ ،‬إذ بدأ التحقيق مبوجب الباب السادس‬ ‫من قانون احلقوق املدنية‪.‬‬ ‫وتــتــضــمــن الــشــكــوى‪ ،‬الــتــى قــدمــهــا مجلس‬ ‫العالقات اإلسالمية األمريكية بجورجيا‪ ،‬وجلنة‬ ‫فلسطني القانونية‪ ،‬وجود «بيئة معادية» للطالب‬ ‫من أصل فلسطينى ومسلم وعربى‪ ،‬ومت تقدمي‬ ‫شكاوى مماثلة ضد جامعات أمريكية أخــرى‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك جامعة كولومبيا‪ ،‬وروجترز‪ ،‬وجامعة‬ ‫مــاســاتــشــوســتــس‪ -‬أمــهــرســت‪ ،‬وجــامــعــة نــورث‬ ‫كارولينا‪ -‬تشابل هيل‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قــال السيناتور األمريكى‪ ،‬بيرنى‬ ‫ساندرز‪ ،‬إنه فخور برؤية الطالب فى مختلف‬ ‫احتجاجا‬ ‫جامعات الواليات املتحدة يتظاهرون‬ ‫ً‬ ‫على حرب غزة‪ ،‬وطلب منهم أن يبقوا «هادئني»‪،‬‬ ‫مؤك ًدا فى منشور على منصة «إكس»‪ ،‬أن الطالب‬ ‫املحتجني يقفون على اجلانب املحق من التاريخ‪،‬‬ ‫وفق تعبيره‪.‬‬ ‫إل ــى ذل ــك‪ ،‬أعــلــنــت إدارة جــامــعــة فيرمونت‬ ‫األمــريــكــيــة إلــغــاء خــطــاب املــتــحــدثــة فــى حفل‬ ‫تخرج اجلامعة‪ ،‬سفيرة الــواليــات املتحدة لدى‬ ‫األمم املتحدة‪ ،‬ليندا تــومــاس جرينفيلد‪ ،‬أمــام‬ ‫اخلريجني‪ ،‬الذى كان مقر ًرا فى وقت الحق من‬

‫الشرطة األملانية تفض اعتصاما لطالب فى إحدى اجلامعات األملانية‬

‫الشهر اجلارى‪ ،‬وذلك بسبب دورها فى استخدام‬ ‫حق النقض «الفيتو» ضد قرارات األمم املتحدة‬ ‫املتعددة لوقف إطالق النار‪.‬‬ ‫وجاء قرار اجلامعة بعد ضغوط من املتظاهرين‬ ‫املــؤيــديــن لــغــزة‪ ،‬فــى خضم االحــتــجــاجــات التى‬ ‫جتتاح جامعات أمريكية للمطالبة بوقف احلرب‬ ‫وسحب االستثمارات من إسرائيل‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس جامعة شيكاغو األمريكية‪ ،‬بول‬ ‫إليفيساتوس‪ ،‬أن املخيم الــذى أقامه الطالب‬ ‫احتجاجا على حرب غزة «ال ميكن أن يستمر»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وذلــك رغــم أن اجلامعة تعتبر نفسها «منوذجا‬ ‫حلرية التعبير»‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك فى رسالة أرسلها «إليفيساتوس»‬ ‫إلى طاقم عمل اجلامعة قال فيها إن اجلامعة‬ ‫وفرت مساحة حرة للتعبير حتى عن اآلراء التى‬

‫يعتبرها البعض «مهينة للغاية»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن ذلــك يجب أن يتوقف‪ ،‬وفــق وســائــل إعــام‬ ‫أمريكية‪.‬‬ ‫وف ــى إطـ ــار االنــتــفــاضــة الــطــابــيــة للقضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬أضرب مجموعة من الطالب فى‬ ‫جامعة برينستون األمريكية عن الطعام تضامنًا‬ ‫مع الشعب الفلسطينى الذى يئن حتت احلصار‬ ‫اإلسرائيلى املستمر‪ ،‬بحسب بيان أدلى به أعضاء‬ ‫مخيم التضامن مع فلسطني فى اجلامعة‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪.‬‬ ‫وأوضحوا‪ ،‬فى البيان‪ ،‬أن قرار اإلضراب جاء‬ ‫ر ًدا على رفض اإلدارة األمريكية تلبية مطالبهم‬ ‫بسحب دعمها إلسرائيل‪ ،‬مضيفني أن معطيات‬ ‫األمم املتحدة تظهر أن غزة حتتضن العدد األكبر‬ ‫من األشخاص الذين يواجهون مجاعة مبستوى‬

‫كارثى‪ ،‬وأن العشرات فى القطاع اضطروا إلى‬ ‫استخدام علف احليوانات لصنع اخلبز واإلفطار‬ ‫خالل شهر رمضان‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬أعلنت الشرطة األمريكية‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬أن رجـ ًـا اقتحم حش ًدا من املتظاهرين‬ ‫املؤيدين لفلسطني فى جامعة بوالية بورتالند‬ ‫األمريكية‪ ،‬بسيارته ورش «مادة كيميائية» مثل‬ ‫رذاذ الفلفل قبل أن يهرب‪ ،‬حيث انتشر مقطع‬ ‫مصور للواقعة على شبكات إخــبــاريــة‪ ،‬ورصــد‬ ‫املقطع متظاهرين بالقرب مــن الــســيــارة‪ ،‬وقد‬ ‫ضرب أحدهم زجاجها اخللفى وكسره‪ ،‬ثم أسرع‬ ‫السائق نحو حشد من املحتجني لكن لم يصطدم‬ ‫بأحد وهرب بعد ذلك‪ ،‬ومن ثم استطاعت شرطة‬ ‫اجلامعة حتديد مكانه ونقله إلى مستشفى محلى‬ ‫حتت رعاية الشرطة للصحة العقلية‪ ،‬بحسب ما‬ ‫نقلته الـ «سى إن إن»‪.‬‬ ‫وفضت الشرطة األملانية‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫اعتصا ًما فــى حديقة جامعة «هومبولت» فى‬ ‫العاصمة برلني‪ ،‬نظمته مجموعة من املتضامنني‬ ‫مع فلسطني للتنديد باحلرب اإلسرائيلية على‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫وردد املــتــظــاهــرون هــتــافــات تضامنية عــدة‪،‬‬ ‫من بينها «غزة حرة‪ ،‬أوقفوا اإلبــادة اجلماعية‪،‬‬ ‫حتــيــا فــلــســطــن»‪ ،‬داعـ ــن الــســلــطــات إليــقــاف‬ ‫شحنات األسلحة إلسرائيل‪ ،‬بينما طالبت رئيسة‬ ‫اجلــامــعــة‪ ،‬جوليا فــون بلوميتهال‪ ،‬املعتصمني‬ ‫بــفــض احــتــجــاجــهــم‪ ،‬قــبــل أن تــتــدخــل الشرطة‬ ‫إلخراج املعتصمني من حديقة اجلامعة‪ ،‬وأوقفت‬ ‫بعضهم‪.‬‬ ‫وتشهد ما ال يقل عن ‪ 30‬جامعة أمريكية‪ ،‬منذ‬ ‫‪ 18‬إبريل املاضى‪ ،‬حرا ًكا طالب ًيا داع ًما لقطاع‬ ‫غزة فى مواجهة احلرب اإلسرائيلية‪ ،‬وكان رد‬ ‫فعل السلطات األمريكية قاس ًيا مــع الطالب‬ ‫املشاركني فى االحتجاجات‪ ،‬حيث استخدمت‬ ‫الشرطة األمريكية الغاز املسيل للدموع وأطلقت‬ ‫الرصاص املطاطى لفض االعتصامات‪ ،‬بينما‬ ‫اتسع احلراك الطالبى «غير املسبوق» فى دعم‬ ‫فلسطني بالواليات املتحدة‪ ،‬إلى جامعات بدول‬ ‫أخرى مثل فرنسا وبريطانيا وأملانيا وكندا‪.‬‬

‫جانب من مباحثات وزير اخلارجية مع نظيره اإليرانى‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫التقـــى ســـامح شـــكرى‪ ،‬وزيـــر اخلارجيـــة‪،‬‬ ‫نضيـــرة اإليرانـــى حســـن أميـــر عبداللهيـــان‪،‬‬ ‫أمـــس‪ ،‬علـــى هامـــش مشـــاركتهما فـــى أعمـــال‬ ‫الـــدورة اخلامســـة عشـــرة ملؤمتـــر القمـــة‬ ‫اإلس ــامى املُنعق ــد حالي ــا ف ــى باجن ــول عاصم ــة‬ ‫جا مبيـــا ‪.‬‬ ‫وقـــال الســـفير أحمـــد أبوزيـــد‪ ،‬املُتحـــدث‬ ‫الرســـمى ومديـــر إدارة الدبلوماســـية العامـــة‬ ‫ب ــوزارة اخلارجي ــة‪ ،‬إن اللق ــاء تط ــرق إل ــى البن ــود‬ ‫املدرج ــة عل ــى ج ــدول أعم ــال القم ــة اإلس ــامية‪،‬‬ ‫وتواف ــق الوزي ــران عل ــى أهمي ــة تعزي ــز التضام ــن‬ ‫والوحـــدة بـــن الـــدول اإلســـامية فـــى هـــذا‬ ‫التوقيـــت الـــذى يواجـــه فيـــه العالـــم اإلســـامى‬ ‫حتديـــات جســـاما‪.‬‬ ‫وكش ــف املتح ــدث الرس ــمى أن اللق ــاء تن ــاول‪،‬‬ ‫بقـــدر مـــن التفصيـــل‪ ،‬احلـــرب اجلاريـــة فـــى‬ ‫قطــاع غــزة‪ ،‬وحــرص شــكرى علــى إطــاع نظيــره‬ ‫اإليران ــى عل ــى اجله ــود املصري ــة الت ــى تس ــتهدف‬

‫الوصـــول إلـــى هدنـــة تســـمح بتبـــادل األســـرى‬ ‫واملحتجزيـــن وصـــوال إلـــى وقـــف كامـــل ودائـــم‬ ‫إلطـــاق النـــار‪ ،‬كمـــا مت التأكيـــد علـــى الرفـــض‬ ‫الكام ــل لقي ــام إس ــرائيل بعملي ــات عس ــكرية بري ــة‬ ‫فـــى رفـــح الفلســـطينية ملـــا ينطـــوى عليـــه ذلـــك‬ ‫م ــن تعري ــض حي ــاة أكث ــر م ــن ملي ــون فلس ــطينى‬ ‫خلطـــر داهـــم‪ ،‬وتفاقـــم الوضـــع اإلنســـانى فـــى‬ ‫القطـــاع‪.‬‬ ‫وفـــى ســـياق متصـــل‪ ،‬شـــدد شـــكرى علـــى‬ ‫ضـــرورة الوقـــف الفـــورى إلطـــاق النـــار فـــى‬ ‫قطـــاع غـــزة‪ ،‬واســـتمرار نفـــاذ املســـاعدات‬ ‫اإلنســـانية العاجلـــة بشـــكل كامـــل وآمـــن ودون‬ ‫عوائـــق‪.‬‬ ‫وأضـــاف املتحـــدث الرســـمى أن وزيـــر‬ ‫اخلارجيـــة أكـــد كذلـــك أهميـــة املضـــى قدمـــاً‬ ‫فـــى تشـــجيع الـــدول علـــى االعتـــراف بالدولـــة‬ ‫الفلســـطينية‪ ،‬مبـــا يســـهم فـــى تعزيـــز جهـــود‬ ‫إقامـــة الدولـــة الفلســـطينية علـــى أســـاس رؤيـــة‬ ‫حـــل الدولتـــن‪.‬‬

‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫عيد قيامة مجيد‬ ‫وموقف محتاج مقال‬

‫«محتاجة مقال»‪ ،‬هكذا ختم صديق لى رسالته‬ ‫عبر التليفون وصحبها بثالث صور‪ ،‬صورتني لقرارى‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬أحدهما خاص باعتبار يوم االثنني‬ ‫إجازة مبناسبة شم النسيم‪ ،‬والقرار الثانى باعتبار‬ ‫يوم األحد‪ ،‬اليوم‪ ،‬إجازة بدال من يوم عيد العمال‪.‬‬ ‫الصورة الثالثة لقرار صدر عام ‪ 1953‬عن مجلس‬ ‫وزراء الثورة فى هذه األيام مصحوبا بصورة ملحمد‬ ‫جنيب وجمال عبدالناصر م ًعا‪ ،‬ينظم هذا القرار‬ ‫أيام العطالت املصرح فيها «للموظفني واملستخدمني‬ ‫املسيحيني واليهود بالتغيب فيها» وطبعا فيها يوم‬ ‫عيد القيامة املجيد‪ .‬وعلق صديقى بقوله «كل سنة‬ ‫يتسببوا فى أزمــة رغم أن حكومة الثورة خلصت‬ ‫املوضوع من ‪ ٧١‬سنة»‪ .‬والسؤال هنا‪ :‬هل فعال هناك‬ ‫مشكلة؟ تقديرى أن املشكلة فى معظمها مشكلة‬ ‫تواصل وحساسية‪ .‬لم يكن إعالن القرار موفقا دون‬ ‫اإلشارة‪ ،‬ولو بتصريح أو إصدار قرار خاص بإجازة‬ ‫عيد القيامة‪ ،‬ألنه بالفعل إجازة للمصريني املسيحيني‬ ‫وللبنوك كل عام‪ .‬حتى لو كان األمر مسلما به اآلن‬ ‫أنه يجب أن يكون هناك حس سياسى فى التعامل‬ ‫مع اجلماهير‪ .‬تظل مسألة أسلوب ولغة التواصل‬ ‫إحــدى أهــم األدوات التى تنجح بها أى مؤسسة‬ ‫فى حتقيق أهدافها وكسب جمهورها‪ .‬وأقصد أى‬ ‫مؤسسة من شركة صغيرة وحتى مؤسسة دولة‪ .‬إذن‬ ‫هو خطأ تواصل وعدم إدراك لطبيعة اجلمهور الذى‬ ‫يستقبل هذه القرارات‪ ،‬حتى وهو يعلم بها ومجرد‬ ‫حتصيل حاصل‪.‬‬ ‫عــلــى الــطــرف اآلخـ ــر تــقــف حــالــتــا الــتــربــص‬ ‫واحلساسية كعوامل لتوسيع اجلدل حول موضوع‬ ‫محسوم‪ .‬والتربص هنا ممن ينتظر أى خطأ أو‬ ‫ِهنة‪ ،‬كبرت أو صغرت‪ ،‬لنقد سلوك املؤسسة‪.‬‬ ‫وقــد حتقق ذلــك بعدم توقع رد الفعل من قطاع‬ ‫من اجلمهور لقرار تقليدى‪ ،‬وغياب أسلوب خطاب‬ ‫سياسى فى التعامل مع هذا اجلمهور‪ ،‬أو جزء منه‪،‬‬ ‫كما ذكرنا‪.‬‬ ‫أما احلساسية فهى لدى جزء منا نحن املصريني‬ ‫فى تفسير بعض املــواقــف على أنها موجهة إلى‬ ‫املسيحيني منا‪ ،‬وأنها دليل على االستهانة بحقوقهم‬ ‫ووجودهم‪ .‬حتى تلك الصورة التى أرسلها لى صديقى‬ ‫منسوبة لصفحة تتحدث عن تاريخ األقباط املنسى‪،‬‬ ‫وهذه احلساسية لها أسبابها وجذورها القدمية‪،‬‬ ‫والتى يبدو واضحا أن هناك محاوالت جادة للقضاء‬ ‫على أسبابها فى السنني األخيرة‪ .‬وأظن أن جزءا‬ ‫مهما من هذه املهمة يقع على عاتق كل املسؤولني‬ ‫عن التواصل مع املواطنني بعدم التجاهل إن كانت‬ ‫هناك مشكلة أو سوء تواصل‪ ،‬حتى لو صغرت‪ ،‬وعدم‬ ‫املبالغة أو التهوين إن مت التعامل معها‪ .‬وقبل كل ذلك‬ ‫إدراك أساليب التواصل الصحيحة من قبل القائمني‬ ‫باالتصال مع املواطنني‪.‬‬ ‫أما عقالء املصريني فدورهم دعم كل التوجهات‬ ‫املؤكدة حلقيقة ثقافة التعايش والسالم الذى شهده‬ ‫هذا البلد منذ دخول املسيحية إليه ودخول اإلسالم‬ ‫بعد ذلك‪.‬‬ ‫ولعل قصة احتفالنا اليوم بعيد القيامة املجيد‬ ‫وغدا بعيد شم النسيم املصرى منذ القدم‪ ،‬هى دليل‬ ‫على جوهر مصر احلقيقية الذى نحتاج دوما إلى‬ ‫صقله وتأكيده‪.‬‬ ‫كل عام وكل املصريني بخير‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬نهى رجب‪:‬‬

‫كتبــت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫كثفـــت القـــوات اجلويـــة املصريـــة طلعاتهـــا‬ ‫اليوميـــة‪ ،‬بالتعـــاون مـــع نظيراتهـــا مـــن دولـــة‬ ‫اإلمـــارات العربيـــة املتحـــدة‪ ،‬لتنفيـــذ أعمـــال‬ ‫اإلســـقاط اجلـــوى لعشـــرات األطنـــان مـــن‬ ‫املســـاعدات الغذائيـــة ومـــواد اإلغاثـــة العاجلـــة‬ ‫عل ــى ش ــمال قط ــاع غ ــزة‪ ،‬وذل ــك بالتزام ــن م ــع‬ ‫تنفي ــذ طلع ــات يومي ــة ملواصل ــة أعم ــال اإلس ــقاط‬

‫اجل ــوى للمس ــاعدات عل ــى قط ــاع غ ــزة بالتع ــاون‬ ‫مـــع اململكـــة األردنيـــة الهاشـــمية وعـــدد مـــن‬ ‫ال ــدول الصديق ــة والش ــقيقة املش ــاركة بالتحال ــف‬ ‫الدولـــى‪.‬‬ ‫فيم ــا تس ــتمر حرك ــة املس ــاعدات عب ــر معب ــر‬ ‫رف ــح للتخفي ــف م ــن معان ــاة الش ــعب الفلس ــطينى‬ ‫الش ــقيق‪.‬‬ ‫يأتـــى ذلـــك بالتزامـــن مـــع اجلهـــود املصريـــة‬

‫ملف خاص‬

‫املكثفـــة للوصـــول إلـــى هدنـــة إنســـانية ووقـــف‬ ‫إطـــاق النـــار داخـــل قطـــاع غـــزة وتأمـــن‬ ‫اســـتمرار تدفـــق حركـــة املســـاعدات اإلنســـانية‬ ‫ملعاون ــة األش ــقاء الفلس ــطينيني وتلبي ــة مطالبه ــم‬ ‫األساس ــية ف ــى ظ ــل األزم ــة اإلنس ــانية املتفاقم ــة‬ ‫داخـــل القطـــاع‪ ،‬وتنفيـــذاً لتوجيهـــات الرئيـــس‬ ‫عبدالفتـــاح السيســـى‪ ،‬القائـــد األعلـــى للقـــوات‬ ‫املســـلحة‪.‬‬

‫جانب من عملية اإلسقاط اجلوى للمساعدات‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫«حماس» تتجه لقبول االقتراح المصرى إلنهاء الحرب‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪9‬االحتالل يرتكب ‪ 3‬مجازر تسفر عن ‪ً 32‬‬ ‫شهيدا خالل ‪ 24‬ساعة و يشن اقتحا ًما واس ًعا بـ«طولكرم» حافظوا على المقابر‬

‫كتب ـ ممدوح ثابت وإسراء جمال‪:‬‬

‫أكــد مصدر رفيع املستوى أن الــوفــد األمنى‬ ‫املصرى وصــل إلــى صيغة توافقية حــول الكثير‬ ‫من نقاط اخلالف‪ ،‬وفقا لـ«القاهرة اإلخبارية»‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى حتقيق تقدم ملحوظ فى املفاوضات‪.‬‬ ‫وأفـ ــادت مــصــادر مطلعة بــأن حــركــة حماس‬ ‫الفلسطينية تتجه نحو قبول االقــتــراح املصرى‬ ‫إلنــهــاء احل ــرب فــى غ ــزة‪ ،‬وذل ــك مــن مــن خــال‬ ‫عدة جلسات تفاوضية أدارهــا اجلانب املصرى‬ ‫مبشاركة الوفد القطرى‪.‬‬ ‫كانت القاهرة قد عقدت اجتماعا مغلقا أمس‬ ‫األول بــحــضــور مــديــرى املــخــابــرات األمريكية‬ ‫واملصرية والذى انتهى مبوافقة الواليات املتحدة‬ ‫وضمانتها لوقف إطــاق الــنــار الــدائــم فــى غزة‬ ‫واإلف ــراج عن أسماء من األســرى الفلسطينيني‬ ‫كــانــت إســرائــيــل قــد امتنعت عــن تضمينها فى‬ ‫االتفاق‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن أمريكا رفضت طلبا‬ ‫يتضمن تركيا وروســيــا فــى الضمانات الدولية‬ ‫لوقف إطالق النار‪.‬‬ ‫وأش ـ ــارت امل ــص ــادر إل ــى أن مــوافــقــة حماس‬ ‫جــاءت بعد تدخل املسؤولني فى مصر والتغلب‬ ‫عــلــى ع ــدة نــقــاط خــافــيــة مــن بينها اعــتــراض‬ ‫اجلانب اإلسرائيلى على أسماء بعض األســرى‬ ‫الفلسطينيني املدرجني فى الصفقة‪ ،‬والضمانات‬ ‫األمريكية التى تؤكد وقف إطالق النار واحلرب‬ ‫على غــزة‪ ،‬وأن الــقــوات اإلسرائيلية ستنسحب‬ ‫بالكامل فى نهاية املرحلة الثالثة واألخيرة من‬ ‫االتفاق الذى يستمر ‪ 124‬يو ًما‪.‬‬ ‫وذك ــرت أن الــواليــات املتحدة أعــطــت دعمها‬ ‫لــاتــفــاق‪ ،‬وقــدمــت حلــركــة حــمــاس‪ ،‬مــن خــال‬ ‫الوسطاء املصريني والقطريني‪ ،‬ضمانات بإنهاء‬ ‫احلرب واالنسحاب‪ ،‬ما التزمت حماس باإلفراج‬ ‫عن الرهائن اإلسرائيليني طبقا للجدول الزمنى‬ ‫ومراحل االتفاق‪.‬‬ ‫وأكدت فى الوقت نفسه أن إسرائيل ستستمر‬ ‫فى حربها على اجلناح العسكرى حلركة حماس‬ ‫والــقــادة املــســؤولــن عــن الهجوم ال ــذى وقــع فى‬ ‫السابع من أكتوبر‪.‬‬ ‫وذكــرت إذاعــة اجليش اإلسرائيلى أن مصدرا‬ ‫سياسيا أعلن أنهم لن يوافقوا على إنهاء احلرب‪،‬‬ ‫وأضــاف أن القوات العسكرية ستتوغل فى رفح‬ ‫بغض النظر عن حتقيق الهدنة أو عدمها‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬مــن مــصــادرهــا‪ ،‬أن‬ ‫حركة «حماس» تعتزم وقف إطالق النار فى غزة‬ ‫ملدة ‪ 144‬يوما أو ثالثة أشهر؛ إذ يتضمن املقترح‬ ‫املصرى ثالث مراحل‪ ،‬تستمر األولــى ‪ 40‬يوما‪،‬‬ ‫والثانية ‪ 42‬يو ًما‪ ،‬والثالثة ‪ 42‬يوما‪.‬‬ ‫فــى نــفــس الــوقــت‪ ،‬ذك ــرت وكــالــة رويــتــرز عن‬ ‫مسؤول مطلع‪ ،‬أن قطر قد تغلق املكتب السياسى‬ ‫حلــمــاس كــجــزء مــن مــراجــعــة أوس ــع لوساطتها‬ ‫باحلرب بني إسرائيل واحلركة‪.‬‬ ‫ميدانيا‪ ،‬شنت طائرات االحتالل اإلسرائيلى‬ ‫ومدفعيته سلسلة من الغارات والقصف العنيف‬ ‫على مناطق مختلفة فى قطاع غــزة‪ ،‬وال سيما‬ ‫على مدينة رفح التى تعج بالنازحني واملدنيني‬ ‫جنوب القطاع‪ ،‬إذ استهدفت املنازل ومجمعات‬ ‫النازحني والشوارع‪ ،‬ما أدى إلى سقوط العديد‬ ‫من الشهداء واجلرحى‪.‬‬

‫«حزب الله» يقصف موق ًعا‬ ‫إسرائيل ًيا بقذائف المدفعية‬

‫أعــلــن حــزب اهلل أن مقاتليه قصفوا بقذائف‬ ‫املدفعية جتم ًعا جلنود االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬أثناء‬ ‫حتركهم داخــل موقع بياض بليدا قبالة احلــدود‬ ‫اجلنوبية اللبنانية‪ ،‬فيما استهدفت مسيرة إسرائيلية‬ ‫ســيــارة تابعة للحزب فــى بلدة بنت جبيل جنوبى‬ ‫لبنان‪ ،‬وأوضحت وسائل إعــام لبنانية أن السيارة‬ ‫التى استهدفها االحتالل كانت فارغة‪ ،‬وأن الصاروخ‬ ‫اإلسرائيلى سقط قرب السيارة ولم يصبها‪.‬‬ ‫وكــان حــزب اهلل استهدف‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬نقطة‬ ‫‏السروات اإلسرائيلية قبالة بلدة يارون اللبنانية‪ ،‬كما‬ ‫قصف األجهزة التجسسية فى موقع رويسات‏العلم‬ ‫فى تالل كفرشوبا املحتلة‪ ،‬بينما استهدفت مدفعية‬ ‫االحتالل أطراف بلدتى الناقورة وعلما الشعب فى‬ ‫جنوب لبنان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫صاروخا‬ ‫ووف ًقا لوسائل إعالم إسرائيلية‪ ،‬فإن ‪18‬‬ ‫سقط‪ ،‬أمس األول‪ ،‬فى مستوطنة ميرون باجلليل‬

‫مصر تكثف اإلسقاط الجوى اليومى للمساعدات اإلنسانية‬

‫األعلى‪ .‬وشن طيران االحتالل ‪ 5‬غارات استهدفت‬ ‫بــلــدات كفركال ومــركــبــا ومــــارون الـ ــراس وعيناتا‬ ‫وعيترون‪ ،‬كما قصفت املدفعية محيط بلدات عيتا‬ ‫الشعب واخليام ومجدل زون ومنطقة وادى حامول‬ ‫جنوبى لبنان وقال االحتالل إن طائراته قصفت منشأة‬ ‫عسكرية حلزب اهلل فى منطقة مركبا جنوبى لبنان‪،‬‬ ‫مضيفا أنه قصف أهدا ًفا فى بلدة علما الشعب إلزالة‬ ‫ما سماها تهديدات محتملة‪ ،‬الفتا إلى أن طائراته‬ ‫أغارت‪ ،‬أمس‪ ،‬على مبنيني عسكريني للحزب فى بلدة‬ ‫عيتا الشعب باجلنوب اللبنانى‪.‬‬ ‫كان جيش االحتالل أعلن مساء أمس األول‪ ،‬أن‬ ‫قواته أجرت مناورة حتاكى هجو ًما على حدود لبنان‪،‬‬ ‫موضحا أنــه جــرى خــال املــنــاورة محاكاة عمليات‬ ‫ً‬ ‫قتالية مع حزب اهلل‪ ،‬وتدريبات على إطالق قذائف‬ ‫على أهداف للحزب‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التدريبات شملت‬ ‫عمليات النشر السريع للمدافع ألغــراض هجومية‬ ‫وسيناريوهات مختلفة للمعارك‪.‬‬

‫االحتالل يواصل مجازره فى غزة‬

‫وأعــلــنــت وزارة الصحة الفلسطينية‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫أن االحتالل ارتكب ‪ 3‬مجازر جديدة خالل ‪24‬‬ ‫ساعة‪ ،‬وصل بسببها إلى املستشفيات ‪ 32‬شهي ًدا‬ ‫و‪ 41‬مصا ًبا‪ ،‬لترتفع حصيلة العدوان إلى ‪34654‬‬ ‫شهي ًدا‪ ،‬و‪ 77908‬إصابات منذ ‪ 7‬أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫وأطلقت طائرات االحتالل اإلسرائيلى املروحية‬ ‫النار على مناطق فى شمال غــزة‪ ،‬بالتزامن مع‬ ‫قــصــف مــدفــعــى حــول وادى غــزة شــمــال مخيم‬ ‫النصيرات‪ ،‬فى وسط القطاع‪.‬‬ ‫وذكر السكان املحليون أن اآلليات اإلسرائيلية‬ ‫أطلقت النار فى املنطقة اجلنوبية حلى الزيتون‬ ‫جــنــوب شــرق مدينة غ ــزة‪ ،‬فــى حــن استهدفت‬ ‫طائرات االحتالل احلربية محيط محطة توليد‬ ‫الكهرباء شمال مخيم النصيرات‪.‬‬ ‫ومتكنت الطواقم الطبية والــدفــاع املدنى من‬ ‫انتشال ‪ 3‬شهداء و‪ 3‬مصابني من حتت أنقاض‬ ‫منزل عائلة احلورانى الــذى مت قصفه بواسطة‬ ‫طائرات االحتالل فى شارع أحمد ياسني مبنطقة‬ ‫الصفطاوى شمال غزة‪.‬‬ ‫وفــى حــى اجلنينة شــرق مدينة رفــح‪ ،‬جنوب‬ ‫الــقــطــاع‪ ،‬استشهد شــخــصــان‪ ،‬أحــدهــمــا طفل‪،‬‬ ‫وأص ــي ــب عـــدد م ــن األش ــخ ــاص بــســبــب قصف‬ ‫طائرات االحتالل لشقتني تابعتني لعائلتى شقفة‬ ‫وأبوالعينني‪.‬‬ ‫وأكدت املصادر املحلية أن البحث ما زال جار ًيا‬

‫عن مفقود حتت األنقاض‪.‬‬ ‫واســتــهــدف قــصــف مــدفــعــى إســرائــيــلــى شــرق‬ ‫جباليا شــمــال غ ــزة‪ ،‬وأدى اســتــهــداف طــائــرات‬ ‫االحتالل ملنزل عائلة أبوالعينني فى حى اجلنينة‬ ‫شرق رفح إلى استشهاد مواطن وإصابة عدد من‬ ‫األشخاص‪.‬‬ ‫واستشهد شخصان وأصيب ‪ 5‬آخــرون نتيجة‬ ‫الســتــهــداف االحــتــال ملــنــزل عــائــلــة البلبيسى‬ ‫بالقرب مــن مركز شرطة الوسطى على شــارع‬ ‫صالح الدين‪.‬‬ ‫وأفــادت املصادر املحلية بأن غــارة إسرائيلية‬ ‫ً‬ ‫منزل فى منطقة أرض الشنطى شمال‬ ‫استهدفت‬ ‫مدينة غــزة‪ ،‬ومت نقل اإلصــابــات إلــى مستشفى‬ ‫العودة فى مخيم النصيرات بعد غارة لالحتالل‬ ‫فــى محيط مــركــز شــرطــة الوسطى على شــارع‬ ‫صالح الدين‪.‬‬ ‫وإلى ذلك شن االحتالل اقتحاما واسعا لطولكرم‬ ‫بالضفة‪ ،‬محاصرا منزال‪ ،‬بزعم أن بداخله منفذى‬ ‫عملية‪ ،‬أسفرت عن مقتل مستوطنني‪ ،‬فيما ذكرت‬ ‫تقارير إعالمية فلسطينية أن االحــتــال عقب‬ ‫هدمه للمنزل انتشل شهيدا (مجهول الهوية)‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬عرقل االحــتــال دخــول املسيحيني‬ ‫املحتفلني بـ«سبت الــنــور» إلــى كنيسة القيامة‪،‬‬ ‫إلحياء الشعائر الدينية فى مدينة القدس املحتلة‪.‬‬ ‫ونفذت قــوات االحتالل اإلسرائيلى اقتحاما‬

‫واسعا لبلدة دير الغصون شمالى مدينة طولكرم‬ ‫بالضفة الغربية املحتلة‪ .‬واندلعت اشتباكات‬ ‫مسلحة عنيفة‪ ،‬خالل محاصرة جيش االحتالل‬ ‫ملــنــزل فــى الــبــلــدة‪ ،‬بينما ادع ــت وســائــل إعــام‬ ‫إسرائيلية أن املستهدفني نفذوا عملية فى نوفمبر‬ ‫املاضى أدت ملقتل مستوطنني‪.‬‬ ‫وهدم االحتالل املنزل املكون من طابقني‪ ،‬ودمر‬ ‫البنية التحتية املحيطة به‪ ،‬ولدى خروج رجلني من‬ ‫ركام املنزل املهدم أطلق االحتالل النار عليهما‪.‬‬ ‫وذكــرت تقارير إعالمية فلسطينية أن قوات‬ ‫االحتالل انتشلت جثمان شهيد (مجهول الهوية)‬ ‫من محيط املنزل املستهدف فى البلدة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫اقتحامها للمنازل املجاورة‪ ،‬بعد أن فرضت حظر‬ ‫جتوال على الفلسطينيني فى البلدة‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قالت كتائب القسام فى طولكرم‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪ ،‬إن مقاوميها يخوضون اشتباكات مع قوات‬ ‫االحتالل فى دير الغصون‪ .‬وكانت قوة إسرائيلية‬ ‫خاصة «مستعربون» تسللت إلى بلدة دير الغصون‪،‬‬ ‫وحاصرت املنزل‪ ،‬قبل الدفع بتعزيزات عسكرية‬ ‫كبيرة‪ ،‬ترافقها جرافات ضخمة‪.‬‬ ‫وفرضت قوات االحتالل طوقا عسكريا مشددا‬ ‫فى محيط املنزل‪ ،‬ونشرت قناصتها على أسطح‬ ‫املبانى فى املــكــان‪ ،‬قبل أن تستهدفه بوابل من‬ ‫الرصاص وقنابل «االنيرجا»‪ ،‬األمر الذى تسبب‬ ‫فى انقطاع التيار الكهربائى فى محيط املكان‪.‬‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫فـى مثـل هـذا التوقيـت تقري ًبـا مـن‬ ‫العـام املاضـى قـررت احلكومـة وقـف‬ ‫هـدم أى مقابـر جديـدة وشـكلت جلنـة‬ ‫مـن اخلبـراء لبحـث مشـكلة مقابـر‬ ‫اإلمـام الشـافعى‪ ،‬وأوصـت اللجنـة بعـدم‬ ‫اسـتكمال الهـدم وقالـوا إن املحـور الـذى‬ ‫تنـوى احلكومـة إقامتـه سـيوفر مـن ‪ ٤‬إلى‬ ‫‪ ٦‬دقائـق وتوجـد بدائـل لـه‪.‬‬ ‫واحلقيقـة أن عمليـة إزالـة املقابـر‬ ‫بـدأت منـذ ثالثـة أعـوام ثـم توقفـت العـام‬ ‫املاضـى وعـادت لتطـرح مـرة أخـرى طوال‬ ‫شـهر إبريـل‪ ،‬وأشـارت بعـض التقاريـر إلى‬ ‫أن هنـاك ‪ 98‬مقبـرة تضـم مقابـر لعلمـاء‬ ‫طـب (د‪ .‬علـى إبراهيـم مؤسـس كليـة طـب‬ ‫قصـر العينـى فـى مصـر) وشـعراء (أحمـد‬ ‫شـوقى) وضبـاط عظـام محمـود سـامى‬ ‫البـارودى ورجـال ديـن وشـخصيات مـن‬ ‫العائلـة املالكـة بعضهـا أزيـل وكثيـر منهـا‬ ‫مرشـح لإلزالـة‪ ،‬وهـو مـا وصفـه أحد كبار‬ ‫املعماريين املصريين بأنـه «محـو حلقبـة‬ ‫مـن تطـور العمـارة اجلنائزيـة فـى مصـر‬ ‫التـى حتتـوى علـى تركيبـات رخاميـة أو‬ ‫حجريـة وشـواهد فريـدة حتمـل أجمـل‬ ‫منـاذج اخلـط العربـى»‪ .‬كمـا اعتـرض‬ ‫ديـوان املعماريين‪ ،‬وهـى جمعيـة مسـتقلة‬ ‫تضـم أمهـر املعماريين املصريين‪ ،‬كمـا‬ ‫تأسسـت جمعيـات أخـرى ملقاومـة‬ ‫عمليـات اإلزالـة إحداهـا حملـت عنـوان‬ ‫«أنقـذوا جبانـات مصـر مـن الـزوال»‬ ‫ومتـت مخاطبـة كل املسـؤولني لوقـف‬ ‫عمليـات الهـدم‪.‬‬ ‫مازلـت أذكـر الزيـارة الوحيـدة التـى‬ ‫قمـت بهـا ملدينـة «وارسـو» عاصمـة‬ ‫بولنـدا منـذ حوالـى ‪ ٥‬سـنوات‪ ،‬وشـاهدت‬ ‫بـأم العين كيـف اسـتخدمت احلكومـة‬ ‫البولنديـة تقنيـات حديثـة إلعـادة بنـاء‬ ‫وسـط املدينـة مـرة أخـرى بعـد أن تهـدم‬ ‫بالكامـل فـى احلـرب العامليـة الثانيـة‪،‬‬ ‫واحتفظـوا بـأدق تفاصيـل الشـكل القـدمي‬ ‫ولـم يفكـروا للحظـة فـى بنـاء أبـراج‬ ‫ضخمـة مكانـه‪ ،‬إمنـا أنفقـوا املليـارات‬ ‫للحفـاظ علـى الهويـة التاريخيـة‬ ‫والبصريـة لعاصمتهـم‪.‬‬ ‫وإذا كان مفهومـا أن تسـعى الدولـة مـع‬ ‫زيـادة عـدد السـكان لبنـاء املـدن اجلديدة‬ ‫وتأسـيس عمـران جديـد‪ ،‬اتضحـت‬ ‫معاملـه فـى مـدن جديـدة عديـدة‪ .‬ولـذا‬ ‫ً‬ ‫مقبـول أن تتركـز املـدن اجلديـدة‬ ‫سـيكون‬ ‫وصـور العمـران اجلديـد فـى الصحـراء‬ ‫الواسـعة أو األراضـى البكـر واحلـرص‬ ‫علـى جتنـب هـدم أى مبـان أو مقابـر‬ ‫أو أحيـاء قدميـة‪ ،‬التـى بـات احلفـاظ‬ ‫عليهـا‪ ،‬خاصـة املقابـر‪ ،‬فـرض عين علـى‬ ‫احلكومـة‪.‬‬

‫مجلس األمن يعقد اجتما ًعا بشأن المقابر الجماعية فى غزة بطلب من الجزائر‬ ‫‪ 9‬الرئيس الكولومبى‪ :‬قطعنا العالقات مع تل أبيب‪ ..‬وال يمكن أن نقف إلى جانب «اإلبادة الجماعية»‬

‫يعقد مجلس األمن الدولى‪ ،‬خالل األسبوع اجلارى‪،‬‬ ‫اجتماعا مغلقا بشأن املقابر اجلماعية فى قطاع غزة‪،‬‬ ‫بطلب من اجلزائر‪ ،‬فيما لم يتم اإلعالن عن الشخصية‬ ‫التى ستقوم بإحاطة األعضاء حول موضوع االجتماع‬ ‫الذى قد يكون بعد غد الثالثاء‪ ،‬وفقا ملا نقلت وكالة‬ ‫األنباء الفلسطينية «وفا»‪.‬‬ ‫وفى وقت سابق‪ ،‬كان قد طالب األمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬أنطونيو جوتيريش‪ ،‬بإجراء حتقيق دولى‬ ‫مستقل بشأن املقابر اجلماعية داخــل مستشفيني‬ ‫فى قطاع غزة‪« ،‬مجمع الشفاء الطبى مبدينة غزة‪،‬‬ ‫ومجمع ناصر الطبى بخان يونس»‪ ،‬حيث مت اكتشاف‬ ‫مقبرتني فى مجمع الشفاء‪ ،‬والعثور على ‪ 500‬جثمان‪،‬‬ ‫فيما مت اكتشاف ثــاث مقابر جماعية فى مجمع‬ ‫ناصر الطبى‪ ،‬وعثر على ‪ 395‬جثمانا‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬قال الرئيس الكولومبى‪ ،‬جوستافو‬ ‫بيترو‪ ،‬إن بــاده قطعت العالقات الدبلوماسية مع‬ ‫إسرائيل‪ ،‬ألنه ال ميكن لها أن تقف إلى جانب «اإلبادة‬ ‫اجلماعية»‪ ،‬داعيا إلى احلفاظ على القانون الدولى‬ ‫لوقف الهمجية اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬الدبلوماسية تعبر عن االقتصاد والقوة‬ ‫العسكرية‪ ،‬وينبغى للدبلوماسية أن تكون الفطرة‬ ‫السليمة للشعب‪ ،‬كما ينبغى تكريس هدفها لسالم‬ ‫اإلنسانية بكل تنوعها‪ ،‬جاء ذلك بعدما أعلنت كولومبيا‬ ‫رسميا قطع عالقاتها الدبلوماسية مع إسرائيل‪،‬‬ ‫بسبب استمرار هجماتها ضد الشعب الفلسطينى فى‬ ‫قطاع غزة‪.‬‬

‫وفى سياق متصل‪ ،‬دعت املحكمة اجلنائية الدولية‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬إلى وقف محاوالت تقويض استقالليتها‬ ‫أو إعاقة مسؤوليها أو تخويفهم أو التأثير عليهم‪،‬‬ ‫وأوضح مكتب املدعى العام أنه مطلع على أنه هناك‬ ‫اهتماما عاما بتحقيقاته‪ ،‬ويــرحــب بــأى تعليقات‬ ‫ومخاوف بشأنها‪.‬‬ ‫واعتبر املكتب‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن تهديد املحكمة أو‬

‫موظفيها يعد جرمية ضد إقامة العدل‪ ،‬مبوجب املادة‬ ‫‪ 70‬من نظام روما األساسى‪ ،‬جاء ذلك بعدما تداول‬ ‫إعالم إسرائيلى تقارير تفيد باحتمال إصدار املحكمة‬ ‫اجلنائية مذكرات اعتقال دولية بحق رئيس الوزراء‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬ووزير الدفاع يوآف جاالنت‪ ،‬ورئيس‬ ‫األركان هرتسى هاليفى‪ ،‬على خلفية ممارسات خالل‬ ‫احلرب على قطاع غزة‪.‬‬

‫من ناحيتها قالت امللكة رانيا عقيلة العاهل األردنى‬ ‫امللك عبداهلل الثانى‪ ،‬إنه ال ميكن انتظار حكم محكمة‬ ‫الــعــدل الــدولــيــة ضــد إســرائــيــل حــول تهمة اإلب ــادة‬ ‫اجلماعية فى غزة‪ ،‬فالناس ميوتون هناك‪ ،‬وكلما طال‬ ‫االنتظار كبرت وصمة العار على الضمير العاملى‪ ،‬جاء‬ ‫ذلك وفقا ملا نقلت قناة «‪ »MSNBC‬األمريكية‪ ،‬فيما‬ ‫دعت املجتمع الدولى إلى «استخدام نفوذه» بشكل‬ ‫عاجل إلنهاء احلرب اإلسرائيلية على قطاع غزة‪.‬‬ ‫وذكرت امللكة رانيا‪ ،‬خالل اللقاء‪ ،‬الذى أجرته فى‬ ‫نيويورك‪ ،‬أنه عندما يُعتمد التجويع ســا َح حرب‪،‬‬ ‫وتهجير السكان فهذا عقاب جماعى‪ ،‬وجرمية حرب‪،‬‬ ‫كما أن إسرائيل ليست لديها مشكلة فى استهداف‬ ‫املدنيني‪ ،‬وأنها تستخف بقيمة حياة الفلسطينيني‪.‬‬ ‫وتابعت‪ %70 :‬من بني ‪ 35‬ألف شخص استشهدوا‬ ‫فى غزة جراء احلرب اإلسرائيلية احلالية هم من‬ ‫النساء واألطــفــال‪ ،‬فيما أدت احلــرب إلــى تشريد‬ ‫نحو ‪ 1.7‬مليون شخص من إجمالى سكان القطاع‬ ‫البالغ ‪ 2.2‬مليون‪ .‬وأوضحت أنه إلى جانب احلرب‬ ‫اإلسرائيلية على غزة‪ ،‬تتخذ إسرائيل إجراءات عقابية‬ ‫ضد الفلسطينيني فى الضفة الغربية‪ ،‬حيث استشهد‬ ‫نحو ‪ 500‬فلسطينى‪ ،‬بينهم ‪ 124‬طفال‪ ،‬واعتقل ‪8‬‬ ‫آالف آخرون فى الضفة منذ ‪ 7‬أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت إلــى أن الــوصــول إلــى ســام ع ــادل ال‬ ‫ميكن أن يقتصر فقط على تطبيق اجلانب األقوى‬ ‫«إسرائيل»‪ ،‬إلرادته على اجلانب األضعف‪ ،‬وتابعت‪:‬‬ ‫«كل ما أريده هو أن يحاول اجلميع ولو ملرة واحدة أن‬ ‫يضعوا أنفسهم مكان الفلسطينيني»‪.‬‬

‫حذرت منظمة الصحة العاملية‪ ،‬أمس‪ ،‬من وقوع‬ ‫«حمام دم» فى حــال اجتاح االحــتــال اإلسرائيلى‬ ‫ملدينة رفح‪ ،‬فيما أشارت منظمة األغذية العاملية إلى‬ ‫أن املجاعة فى غزة واسعة وتتجه إلى اجلنوب‪ ،‬بينما‬ ‫قالت الوكالة األممية «األونروا» أن ‪ 37‬طفال يفقدون‬ ‫أمهاتهم كل يوم‪.‬‬

‫أكد مدير منظمة الصحة العاملية‪ ،‬تيدروس أدهانوم‬ ‫جيبريسوس‪ ،‬أن الهجوم اإلسرائيلى املحتمل على‬ ‫مدينة رفح جنوبى قطاع غزة قد يؤدى إلى «حمام دم»‬ ‫وإضعاف النظام الصحى املعطوب أصال فى القطاع‬ ‫املدمر جراء احلرب‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت وكــالــة األمم املتحدة إلغــاثــة وتشغيل‬ ‫الالجئني الفلسطينيني (أونــروا) إن إسرئيل تواصل‬

‫استهداف النساء فى قطاع غزة‪ ،‬واصفة احلرب بأنها‬ ‫«حرب على النساء»‪.‬‬ ‫وأشارت الوكالة إلى أن أكثر من ‪ 10‬آالف امرأة قتلن‬ ‫وأصيبت ‪ 19‬ألفا سيدة‪ ،‬جراء الهجمات اإلسرائيلية‬ ‫املستمرة‪ ،‬مؤكدة أنه فى املتوسط يفقد ‪ 37‬طفال فى‬ ‫غزة أمهاتهم كل يوم‪.‬‬ ‫وأوضحت أن ظــروف احلياة «مروعة» ألكثر من‬

‫‪ 155‬ألف امــرأة حامل أو مرضعة فى قطاع غزة‪،‬‬ ‫حيث يواجهن صعوبات فى الوصول إلى املياه واملرافق‬ ‫الصحية‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت املديرة التنفيذية لبرنامج‬ ‫الغذاء العاملى‪ ،‬سيندى ماكني لشبكة «إن بى سى»‬ ‫األمريكية إن املجاعة واسعة فى شمال قطاع غزة‬ ‫وتتجه نحو اجلنوب‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫انتشال جثامني الشهداء فى غزة‬

‫‪..‬و«الصحة العالمية» تحذر من «حمام دم» فى حال اجتياح رفح‬

‫كتبت ‪ -‬إسراء جمال‪:‬‬

‫جنيها‬ ‫«الغرف التجارية» تؤكد نجاح «خليها تعفن»‪« ..‬البورى» يتراوح بين ‪ 60‬و‪ً 90‬‬

‫‪9‬رئيس االتحاد العام لـ«المصرى اليوم»‪ :‬وجود وفرة فى السلع األساسية بتخفيضات تصل ‪ ..%35‬وتوقعات بالمزيد‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫اعترف االحتاد العام للغرف التجارية بتأثير‬ ‫مقاطعة أهالى بورسعيد لألسماك املعروفة‬ ‫بـ«خليها تــعــفــن»‪ ،‬وأك ــد أن أس ــواق التجزئة‬ ‫الصغرى بدأت تخفيض األسعار‪ ،‬فى الوقت‬ ‫ال ــذى قــال رئــيــس االحتـــاد الــعــام لـــ«املــصــرى‬ ‫ال ــي ــوم»‪ ،‬وجـ ــود وفـ ــرة واضــحــة لــكــل السلع‬ ‫األساسية‪ ،‬بتخفيضات تتراوح من ‪ 15‬إلى ‪%35‬‬ ‫حسب نسبة املكون األجنبى متوق ًعا مزيدًا من‬ ‫االنخفاض‪.‬‬ ‫وقال محمد سعدة‪ ،‬السكرتير العام لالحتاد‬ ‫العام للغرف التجارية املصرية‪ ،‬رئيس غرفة‬ ‫بورسعيد‪ ،‬إن أسعار األسماك شهدت تراجعا‬ ‫ملحوظا خــال األي ــام املاضية بعد اجتماع‬ ‫الغرفة التجارية فى بورسعيد ملناقشة حمالت‬ ‫املقاطعة‪.‬‬ ‫أض ــاف «ســعــدة» أن جت ــار اجلــمــلــة قــامــوا‬ ‫بالبيع بالتجزئة ألبناء بورسعيد داخل السوق‬

‫بأسعار غير مسبوقة‪ ،‬حيث انخفض سعر‬ ‫كيلو السردين من ‪ 130‬إلى ‪ 50‬جني ًها‪ ،‬وسعر‬ ‫الشبار األبيض من ‪ 100‬إلى ‪ 50‬و‪ 60‬جني ًها‪،‬‬ ‫والطوبار من ‪ 130‬و‪ 150‬جنيها إلى ‪ 60‬و‪80‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬وسمك دنيس بردويل انخفض من ‪250‬‬ ‫إلى ‪ 150‬جني ًها‪ ،‬والشخرم من ‪ 120‬إلى ‪60‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬وتراوحت أسعار سمك البورى من ‪60‬‬ ‫إلى ‪ 90‬جنيها‪.‬‬ ‫ونبه «ســعــدة» إلــى أن جلــان الغرفة تتابع‬ ‫أسعار كافة السلع داخــل األســواق من خالل‬ ‫جوالت ميدانية على مدار اليوم‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أكد أحمد الوكيل‪ ،‬رئيس‬ ‫االحت ــاد الــعــام للغرف التجارية‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬وجود وفرة واضحة لكل السلع األساسية‬ ‫وغــيــرهــا بــعــد اإلف ــراج ــات الــتــى جتـ ــاوزت ‪8‬‬ ‫مليارات دوالر للسلع ومستلزمات اإلنتاج‪ ،‬وبدء‬ ‫املنافسة بني املُنتجني واملُستوردين والسالسل‬ ‫سواء من خالل خفض األسعار أو اإلعالنات‪،‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد على عبدالغنى‬

‫تراجع فى أسعار األسماك بسبب حملة املقاطعة‬

‫تنفيذ ‪ 342‬مشرو ًعا للرى بـ‪ 35‬مليار جنيه فى الصعيد‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫تلقى الدكتور هانى سويلم‪ ،‬وزير املوارد املائية‬ ‫والرى‪ ،‬تقري ًرا يستعرض موقف تنفيذ مشروعات‬ ‫الوزارة فى الصعيد‪ ،‬إذ يجرى العمل خالل الربع‬ ‫الثالث من العام املالى ‪ ،2024 /2023‬على تنفيذ‬ ‫‪ 342‬مشروعا بتكلفة ‪ 35‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وتتنوع املــشــروعــات بــن أعــمــال تأهيل ترع‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - May 5 th - 2024 - Issue No. 7265 - Vol.20‬‬

‫األحد ‪ ٥‬مايو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٦ -‬شوال ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٧ -‬برمودة ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٦٥‬‬

‫الفتًا إلى أن انخفاض أسعار «اجلملة» استمر‬ ‫لكل السلع األساسية والــذى جتــاوز ‪ %40‬فى‬ ‫القمح و‪ %30‬فى الدقيق و‪ %40‬فى زيت الصويا‬ ‫والعباد‪ ،‬و‪ %28‬فى زيت األولني والذرة‪ ،‬و‪%35‬‬ ‫فى الذرة‪ ،‬وبدأ يظهر االنخفاض تدريج ًيا فى‬ ‫أسعار التجزئة‪.‬‬ ‫وقـــال مــتــى بــشــاى‪ ،‬رئــيــس جلــنــة الــتــجــارة‬ ‫الداخلية بشعبة املــســتــورديــن بــاالحتــاد‪ ،‬إنّ‬ ‫مــبــادرة احلكومة خلفض أســعــار السلع فى‬ ‫األســواق بدأت تؤتى ثمارها‪ ،‬مؤكدًا أن عد ًدا‬ ‫كبي ًرا من السلع بدأت فى االنخفاض بالفعل‪،‬‬ ‫وبدأ يشعر بها املواطن حتى ولو كان االنخفاض‬ ‫طفي ًفا ال يلبى طموحات املواطنني بشكل تام‪.‬‬ ‫وأكد رئيس جلنة التجارة الداخلية بشعبة‬ ‫املستوردين‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬أن الدولة جنحت‬ ‫منذ توافر الدوالر فى إعادة استقرار األسواق‬ ‫نسب ًيا بتوفير الكثير مــن السلع الغذائية‬ ‫ارتفاعا كبي ًرا وندرة‬ ‫األساسية والتى شهدت‬ ‫ً‬

‫فى توافرها‪ ،‬وعلى رأسها «السكر»‪ ،‬غير أنه‬ ‫مع اإلفراجات اجلمركية عن السلع باملوانئ‬ ‫املصرية ساهم فى توفير مخزون استراتيجى‬ ‫من هــذه السلع األساسية‪ ،‬لتنجح احلكومة‬ ‫ممثلة فى وزارة التموين فى توفير احتياطى‬ ‫السكر التموينى ليكفى احتياجات املواطنني‬ ‫حتى نهاية العام اجلارى ويفيض‪ ،‬حيث قامت‬ ‫الــوزارة باستيراد ‪ 500‬ألف طن سكر لم يتم‬ ‫استخدامها حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأوضــح «بــشــاى» أنــه على الرغم من توتر‬ ‫سالسل اإلم ــداد العاملية‪ ،‬واستمرار احلرب‬ ‫الروسية األوكرانية ومــا تبعها من أزمــة فى‬ ‫توفير الغالل واحلبوب‪ ،‬وعلى رأسها «القمح»‬ ‫فإن احلكومة وفرت احتياط ًيا من القمح ملدة ‪3‬‬ ‫أشهر‪ ،‬كما أن بدء موسم توريد القمح املحلى‬ ‫مــن املــزارعــن املــصــريــن سيرفع مــن حجم‬ ‫املخزون االستراتيجى لفترة أكثر‪ ،‬فيما يكفى‬ ‫احتياطى الزيت ‪ 5.4‬شهر‪.‬‬

‫ومساقى ضمن املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‬ ‫مبرحلتيها‪ ،‬ورفع كفاءة البنية التحتية ملنشآت‬ ‫الرى‪ ،‬واحلماية من أخطار السيول‪ ،‬وحفر اآلبار‬ ‫اجلوفية‪ ،‬والتوسع فى تشغيل اآلبــار بالطاقة‬ ‫الشمسية‪ ،‬وتأهيل وجتــديــد محطات الرفع‪،‬‬ ‫وحماية جوانب نهر النيل‪ ،‬وأعمال مشروع تنمية‬ ‫جار تنفيذ‬ ‫جنوب الــوادى‪ .‬وأوضــح التقرير أنه ٍ‬

‫استكماالت ألعمال تأهيل ترع بقيمة ‪ 12.6‬مليار‬ ‫وجار تنفيذ أعمال البنية‬ ‫جنيه فى ‪ 8‬محافظات‪ٍ ،‬‬ ‫التحتية للكبارى والسحارات بقيمة ‪ 1.5‬مليار‬ ‫مشروعا فى ‪ 9‬محافظات‪،‬‬ ‫جنيه بإجمالى ‪42‬‬ ‫ً‬ ‫وأعــمــال احلماية من أخطار السيول وأعمال‬ ‫حفر اآلبــار االستكشافية واإلنتاجية وعدد من‬ ‫املشروعات األخرى‪.‬‬

‫رئيس الوزراء يتفقد مضمار الهجن و«الرصد األمنى» بشرم الشيخ‬

‫‪9‬مدبولى يراجع عمل برج مراقبة الطيور المهاجرة ومنطقة بحيرات األكسدة والقرية التراثية‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫تفقد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس الــــــوزراء‪ ،‬مــشــروع‬ ‫«واحة جتلى» مبدينة شرم الشيخ‪،‬‬ ‫ال ــذى يــهــدف للتعريف بالنباتات‬ ‫ال ــع ــط ــري ــة واألع ـ ــش ـ ــاب بــجــنــوب‬ ‫ســيــنــاء‪ ،‬كما زار مضمار الهجن‪،‬‬ ‫وم ــرك ــز ال ــرص ــد األم ــن ــى املــوحــد‬ ‫املخصص للتحكم الشامل واملركزى‬ ‫للمنظومات األمنية بجميع مدن‬ ‫املحافظة‪.‬‬ ‫تــابــع «مــدبــولــى» مــشــروع «واحــة‬ ‫جتلى» للزيوت العطرية واألعشاب‬ ‫مبــنــطــقــة رأس ك ــي ــن ــدى مبــديــنــة‬ ‫شــــرم ال ــش ــي ــخ‪ ،‬الـــــذى يــســتــهــدف‬ ‫تعريف السائح بالنباتات العطرية‬ ‫واألعـــشـــاب الــطــبــيــة الــتــى تتميز‬ ‫بزراعتها محافظة جنوب سيناء‪،‬‬

‫مدبولى خالل زيارته ملركز املرصد األمنى‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫وأهــم املنتجات التى يتم تصنيعها‬ ‫من خالل هذه النباتات واألعشاب‪،‬‬ ‫وتعرف على املراحل املختلفة التى‬ ‫متر بها تلك النباتات واألعشاب‪،‬‬ ‫مــن خــال مــكــونــات املــشــروع التى‬ ‫تــشــمــل م ــرك ــز جتــفــيــف ال ــزه ــور‬ ‫وعــصــرهــا‪ ،‬وص ــوال للحصول على‬ ‫الزيوت العطرية املختلفة‪.‬‬ ‫ويتضمن املشروع قاعات لعرض‬ ‫املــنــتــجــات مـــن احلـــــرف الــيــدويــة‬ ‫واملــشــغــوالت الــبــدويــة الــتــى تتميز‬ ‫بها امل ــرأة السيناوية‪ ،‬كما يشتمل‬ ‫على العديد مــن املناطق اخلدمية‬ ‫والــتــرفــيــهــيــة‪ ،‬والــتــى تــضــم مطعما‬ ‫وبحيرة صناعية ونــافــورة ومحطة‬ ‫حتلية مــيــاه ومــنــاطــق الن ــد سكيب‬ ‫جمالية وساحة انتظار للسيارات‪.‬‬ ‫وت ــوج ــه رئــيــس الــــــوزراء لتفقد‬

‫مضمار الهجن مبدينة شرم الشيخ‪،‬‬ ‫حيث كــان فــى استقباله الدكتور‬ ‫أشـ ــرف صــبــحــى‪ ،‬وزيـ ــر الــشــبــاب‪،‬‬ ‫الـــذى أوضـــح أن مــضــمــار الهجن‬ ‫بشرم الشيخ يعد واحدا من أفضل‬ ‫مــضــامــيــر الــســبــاق عــلــى مــســتــوى‬ ‫الوطن العربى‪. ،‬‬ ‫وعقب ذلــك‪ ،‬انتقل مدبولى إلى‬ ‫مركز الرصد األمنى املوحد‪ ،‬حيث‬ ‫اســتــمــع إلـــى شـــرح م ــن املــهــنــدس‬ ‫أحــمــد إب ــراه ــي ــم‪ ،‬ممــثــل الــشــركــة‬ ‫العربية العاملية للبصريات «جهاز‬ ‫مشروعات اخلدمة الوطنية»‪ ،‬كما‬ ‫تــوجــه إل ــى ب ــرج مــراقــبــة الــطــيــور‬ ‫املـ ــهـ ــاجـ ــرة‪ ،‬ومــنــطــقــة بــحــيــرات‬ ‫األكسدة بشرم الشيخ‪ ،‬والتى تُعد‬ ‫نــقــطــة ج ــذب رئــيــســيــة الســتــراحــة‬ ‫الطيور املهاجرة‪.‬‬

‫مصر تشارك فى اجتماعات النهوض‬ ‫بـ«األنظمة الصحية اإلفريقية»‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫شاركت وزارة الصحة فى اجتماع‬ ‫مــؤســســة بــيــل آن ــد مــلــيــنــدا جيتس‬ ‫«‪Bill and Melinda Gates‬‬ ‫‪ ،»Foundation‬املُنعقد فى أمريكا‪،‬‬ ‫حت ــت ع ــن ــوان «األط ـ ــر التنظيمية‬ ‫بــإفــريــقــيــا»‪ ،‬مبــشــاركــة نــخــبــة من‬ ‫رؤساء الهيئات التنظيمية اإلفريقية‪،‬‬ ‫وممــثــلــى وكــالــة االحتـ ــاد اإلفــريــقــى‬ ‫للتنمية (نــيــبــاد)‪ ،‬ومنظمة الصحة‬ ‫العاملية‪ ،‬واملنظمات املعنية بالنهوض‬ ‫باألنظمة الصحية بالقارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫ش ــه ــد االجـــتـــمـــاع ال ــع ــدي ــد مــن‬ ‫املناقشات املثمرة لعدة موضوعات‬ ‫هــامــة‪ ،‬منها كيفية تعزيز وتطوير‬ ‫سبل الدعم التى تقدمها املؤسسة‬ ‫األم ــري ــك ــي ــة إلــــى وكـــالـــة األدويـــــة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وبرنامج مواءمة اإلجراءات‬ ‫التنظيمية لألدوية اإلفريقية‪ ،‬وكذا‬ ‫دعم األطر التنظيمية بالقارة‪ ،‬خاص ًة‬ ‫تلك املعنية باللقاحات‪ ،‬كما شملت‬

‫املــنــاقــشــات الــتــصــورات املــطــروحــة‬ ‫إلدخــــال الــتــكــنــولــوجــيــات احلــديــثــة‬ ‫مــثــل الــذكــاء االصــطــنــاعــى بــاألطــر‬ ‫التنظيمية والرقابية‪ ،‬وما سيترتب‬ ‫عليه من آثــار إيجابية على فاعلية‬ ‫تلك األنظمة بإفريقيا‪.‬‬ ‫وشــارك الدكتور على الغمراوى‪،‬‬ ‫رئيس هيئة الدواء املصرية‪ ،‬بجلستى‬ ‫مناقشة خــال الفعاليات‪ ،‬أوالهما‬ ‫بعنوان «دور منظمى األدوية فى دعم‬ ‫االبتكار وتطوير صناعة الــدواء فى‬ ‫إفريقيا»‪ ،‬والثانية بعنوان «كيفية دعم‬ ‫الهيئات التنظيمية والرقابية على‬ ‫الــدواء بالقارة لتصل إلى مستويات‬ ‫النضج املتقدمة بحسب مقاييس‬ ‫منظمة الصحة العاملية»‪ ،‬كما عقد‬ ‫ع ــدة لــقــاءات جــانــبــيــة‪ ،‬والــتــى كــان‬ ‫أبرزها مع الدكتور دانييل هارمتان‪،‬‬ ‫مدير التنمية بقطاع الصحة العاملية‬ ‫مبؤسسة بيل آنــد مليندا جيتس‪،‬‬ ‫وعــــــدد مـ ــن م ــس ــؤول ــى املــؤســســة‬

‫أكدت وزارة التموين توريد نحو‬ ‫‪ 1.5‬مــلــيــون طــن ف مــحــلــى من‬ ‫املزارعني‪ ،‬منذ بدء موسم احلصاد‬ ‫فى ‪ 13‬إبريل املاضى وحتى اآلن‪.‬‬ ‫وأوضـ ــحـ ــت‪ ،‬ف ــى بــيــان أم ــس‪،‬‬ ‫أن هــذه الكميات متثل ‪ %40‬من‬ ‫املستهدف خــال املوسم احلالى‬ ‫‪ 2024‬بإجمالى ‪ 3.5‬مليون طن‪.‬‬ ‫وكشف الدكتور على املصيلحى‪،‬‬ ‫وزير التموين‪ ،‬عن ارتفاع معدالت‬ ‫التوريد اليومية لـــ‪ 129‬ألف طن‪،‬‬ ‫وهـ ــو أعــلــى م ــن ال ــع ــام املــاضــى‬ ‫رغم الظروف املناخية التى أدت‬ ‫إلــى تــأخــر احلــصــاد‪ ،‬منوهاً بأن‬ ‫االحــتــيــاطــى االســتــراتــيــجــى من‬ ‫القمح يكفى ‪ 3‬أشهر‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى اســتــمــرار عمليات‬ ‫التوريد طوال اليوم عبر ‪ 450‬نقطة‬ ‫جتميع على مستوى اجلمهورية‪،‬‬

‫‪˚ ٢٠ ˚ ٣٦‬‬

‫القــاهرة‬

‫حار‬

‫من العمل ملن يثبت تعاطيه املــواد‬ ‫املخدرة‪.‬‬ ‫الدكتور عمرو عثمان‪ ،‬مساعد‬ ‫وزيــرة التضامن االجتماعى‪ ،‬مدير‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٤ ˚٣٨ ˚١٥ ˚٢٣ ˚١٦ ˚٢٤‬‬ ‫‪˚٢٧ ˚٤٣ ˚٢٧ ˚٤٢ ˚٢٥ ˚٣٦‬‬

‫صــنــدوق مكافحة وع ــاج اإلدم ــان‬ ‫والتعاطى‪ ،‬قال إن اخلط الساخن‬ ‫للصندوق «‪ »16023‬تلقى العديد من‬ ‫البالغات حول وجود بعض حاالت‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫اإلندونيسى ويصل طــول الطائرة‬ ‫‪ 20‬مت ًرا تقري ًبا مع جناح ‪ 30‬مترا‪،‬‬ ‫وعادة ما كان يتكون طاقمها من ‪2‬‬ ‫إلى ‪ 6‬أفراد‪.‬‬ ‫وأضاف «موافى» أنه من املقرر‬ ‫تــنــظــيــم رحـــــات غــــوص جــديــدة‬ ‫حلطام هذه الطائرة خالل األيام‬ ‫املــقــبــلــة مبــشــاركــة ســائــحــن من‬ ‫مختلف اجلنسيات‪ ،‬إذ جتد هذه‬ ‫األم ــاك ــن إق ــب ـ ً‬ ‫ـال م ــن الــغــواصــن‬ ‫ملشاهدتها‪.‬‬ ‫واعتبر الــدكــتــور أحــمــد غــاب‪،‬‬ ‫مــديــر محميات اجل ــزر الشمالية‬ ‫بالبحر األحمر‪ ،‬أنه ألول مرة يتم‬ ‫الكشف عــن حطام طــائــرة غارقة‬ ‫فــى البحر األحــمــر‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن‬ ‫معظم الــقــطــع الــبــحــريــة الــغــارقــة‬ ‫التى يتم اكتشافها تكون للصيد أو‬ ‫الركاب أو جتارية أو حربية‪ ،‬لكن‬ ‫لم يتم رصــد أى حطام لطائرات‬ ‫غارقة فى البحر األحمر من قبل‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫خ ــال رحــلــة غ ــوص فــى البحر‬ ‫األحمر؛ شمال محمية جبل علبة‪،‬‬ ‫اكتشف منظم الرحلة ومجموعة‬ ‫من السياح حطام طائرة أمريكية‬ ‫الصنع على عمق يتراوح من ‪ 5‬إلى‬ ‫‪ 14‬مت ًرا فى القاع الرملى املجاور‬ ‫إلحدى مناطق الشعاب املرجانية؛‬ ‫إذ ل ــم يــســبــق م ــن قــبــل تسجيل‬ ‫العثور على حطام طــائــرة غارقة‬ ‫بالبحر األحمر‪ ،‬وحرص السائحون‬ ‫املشاركون فى الرحلة على التقاط‬ ‫الصور التذكارية حول الطائرة‪.‬‬ ‫وأكد ياسر موافى‪ ،‬منظم الرحلة‪،‬‬ ‫فى تصريحات خاصة لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أنه يسعى بنشاط للحصول‬ ‫على مزيد من املعلومات حول هذا‬ ‫احلطام الغارق الذى يعد األول من‬ ‫نوعه فى منطقة البحر األحمر‪.‬‬ ‫وكــشــف أن التفاصيل املتوفرة‬ ‫حــالــ ًيــا ع ــن ال ــط ــائ ــرة الــغــارقــة‪،‬‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٣٢‬‬ ‫‪٤:٣٤‬‬ ‫‪٤:٤٢‬‬

‫بــعــد إضــافــة فــتــرة مــســائــيــة فى‬ ‫املواقع التى تتوفر بها إنارة‪ ،‬على‬ ‫أن تبدأ من الساعة ‪ 8‬مساء وحتى‬ ‫‪ 12‬صباحا‪ ،‬بخالف الفترة األولى‬ ‫والتى تبدأ من ‪ 8‬صباحا وحتى‬ ‫‪ 7:30‬مساء‪.‬‬ ‫إل ــى ذلـــك‪ ،‬ق ــال نعمانى نصر‬ ‫نعمانى‪ ،‬مستشار وزيــر التموين‬ ‫لشؤون السلع التموينية‪ ،‬إنه يوجد‬ ‫تنسيق كــامــل مــع وزارة املــالــيــة‬ ‫لسداد مستحقات املوردين خالل‬ ‫‪ 48‬ساعة‪ ،‬باإلضافة إلى دراسة‬ ‫صــرف حــوافــز للتجار واملــورديــن‬ ‫الذين يقومون بنقل األقماح لنقاط‬ ‫االستقبال مــن مسافات بعيدة‪،‬‬ ‫كما قــرر الوزير فتح نقاط تسلم‬ ‫األقماح املحلية خالل إجازة أعياد‬ ‫القيامة املجيدة وعيد العمال وشم‬ ‫النسيم‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬ال ــوزارة استعدت لهذا‬

‫اكتشاف حطام طائرة برمائية أمريكية فى مياه البحر األحمر‬

‫ٍ‬ ‫تعاط للعاملني فى اجلهاز اإلدارى‬ ‫لــلــدولــة مــن مــواطــنــن ومــن جهات‬ ‫عملهم‪ ،‬ومت نــزول حمالت بشكل‬ ‫مفاجئ للكشف على العاملني املشكو‬ ‫فى حقهم‪ ،‬ومن ثبت تعاطيه للمواد‬ ‫املخدرة تعرض لعقوبة الفصل من‬ ‫العمل‪ ،‬وجاء مخدر احلشيش أعلى‬ ‫امل ــخ ــدرات انــتــشــارا بــن احل ــاالت‬ ‫اإليــجــابــيــة‪ ،‬يــلــيــه ال ــت ــرام ــادول ثم‬ ‫املخدرات التخليقية ثم املورفينات‪.‬‬ ‫«عثمان» أوضح أن ‪ 2521‬موظفا‬ ‫من العاملني باجلهاز اإلدارى للدولة‬ ‫تقدموا طواعية للعالج من اإلدمان‬ ‫خالل الـ ‪ 9‬أشهر املاضية من خالل‬ ‫اخلــط الساخن لصندوق مكافحة‬ ‫اإلدمــان «‪ ،»16023‬ويتم اعتبارهم‬ ‫مرضى وعالجهم مجانا وفى سرية‬ ‫تامة دون أى مساءلة قانونية‪ ،‬الفتا‬ ‫جار تكثيف حمالت الكشف‬ ‫إلى أنه ٍ‬ ‫عن تعاطى املــواد املخدرة للعاملني‬ ‫باجلهاز اإلدارى للدولة‪.‬‬

‫‪٦:٨‬‬ ‫‪٦:١٢‬‬ ‫‪٦:١١‬‬

‫املــوســم بــنــقــاط اســتــقــبــال كثيرة‬ ‫متنوعة ما بني الصوامع والهناجر‬ ‫والبناكر والشون الترابية بطاقة‬ ‫تخزينية تصل إلى ‪ 5‬ماليني طن‬ ‫قــمــح‪ ،‬وغــرفــة عــمــلــيــات متابعة‬ ‫ت ــوري ــد األقـــمـــاح ل ــم تــتــلــق حتى‬ ‫اآلن أى شــكــاوى مــن أى مــورد‬ ‫أو م ــزارع‪ ،‬وجلــان تسلم األقماح‬ ‫تــقــدم ك ــل الــتــســهــيــات الــازمــة‬ ‫ملوردى ومزارعى القمح فى نقاط‬ ‫التسلم»‪.‬‬ ‫وأوضح أن الوزارة تتسلم القمح‬ ‫املحلى بسعر اإلردب نقاوة ‪ 23.5‬بـ‬ ‫‪ 2000‬جنيه‪ ،‬واإلردب درجة نقاوة‬ ‫‪ 23‬بـ ‪ 1950‬جنيها‪ ،‬واإلردب درجة‬ ‫نقاوة ‪ 22.50‬بـ ‪ 1900‬جنيه‪ ،‬مع‬ ‫حظر نقل القمح املحلى من مكان‬ ‫إلــى آخــر إال بعد احلــصــول على‬ ‫الــتــصــريــح مــن مــديــريــة التموين‬ ‫باملحافظة املنقول منها القمح‪.‬‬

‫مترا‬ ‫للمرة األولى‪ ..‬ومن طراز جرومان بطول ‪ً 20‬‬

‫بعد ‪ ..%8‬انخفاض نسبة «التعاطى» بين موظفى الدولة لـ‪%1‬‬

‫الكشف عن تعاطى املخدرات‬

‫صوامع «التموين» تستقبل‬ ‫‪ 1.5‬مليون طن قمح محلى‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى ورنا حمدى‪:‬‬

‫األمريكية‪ .‬وجتــدر اإلشــارة إلــى أن‬ ‫املؤسسة األمريكية قد أسسها بيل‬ ‫ومــلــيــنــدا جــيــتــس فــى ع ــام ‪،٢٠٠٠‬‬ ‫وتهدف إلى تعزيز الرعاية الصحية‪،‬‬ ‫واحلـــــد مـــن الــفــقــر املـــدقـــع على‬ ‫الصعيد العاملى‪ ،‬ومن هذا املنطلق‬ ‫تقوم بتقدمي الدعم والتمويل الالزم‬ ‫لتعزيز الــرعــايــة الصحية بالقارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬حيث تعمل على مساندة‬ ‫الهيئات التنظيمية اإلفريقية لتحقيق‬ ‫بيئة تنظيمية أكــثــر مــرونــة‪ ،‬ونظم‬ ‫رقــابــيــة أكــثــر فاعلية على ال ــدواء‪،‬‬ ‫مبــا ينعكس إيــجــابــي ـاً عــلــى صحة‬ ‫املواطنني األفارقة‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك فــى إط ــار سعى الهيئة‬ ‫املستمر لتعزيز أواصــر التعاون مع‬ ‫املؤسسات الدولية املعنية بدعم األطر‬ ‫التنظيمية لــلــدواء بــالــقــارة‪ ،‬تأكيداً‬ ‫اللتزامها بتطوير املنظومة الرقابية‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬والعمل على تعزيز الصحة‬ ‫العامة للسكان بإفريقيا‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫جلان فحص األقماح قبل استالمها من الشون‬

‫‪9‬المصيلحى‪ :‬ارتفاع معدالت التوريد اليومية لـ‪ 129‬ألف طن‬

‫الكشف على ‪ 136‬ألفا بالوزارات والهيئات‬

‫عــقــب قــيــام ص ــن ــدوق مكافحة‬ ‫اإلدمــــان بالكشف عــن ‪ 136‬ألفا‬ ‫و‪ 335‬موظفا بــالــوزارات والهيئات‬ ‫التابعة لهم باملحافظات املختلفة‬ ‫خــال الــفــتــرة مــن ‪ 1‬يوليو ‪2023‬‬ ‫وحتى نهاية مــارس املاضى‪ ،‬أعلن‬ ‫الصندوق أن نسبة تعاطى املخدرات‬ ‫بني موظفى اجلهاز اإلدارى للدولة‬ ‫انخفضت إلى ‪ %1‬بعدما كانت ‪%8‬‬ ‫فــى بــدايــة حــمــات الــكــشــف عــام‬ ‫‪.2019‬‬ ‫جــاء ذلــك بحسب تقرير تلقته‬ ‫نيفني الــقــبــاج‪ ،‬وزيـ ــرة التضامن‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس إدارة الــصــنــدوق‪،‬‬ ‫بشأن نتائج جلــان الكشف املبكر‬ ‫عن تعاطى املخدرات بني العاملني‬ ‫«م ــوظ ــف ــن‪ ،‬وعـــمـــال‪ ،‬وســائــقــن»‬ ‫باملؤسسات والهيئات واملديريات‬ ‫التابعة للوزارات واملصالح احلكومية‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬حيث يتم الفصل‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫‪١٢:٥٢‬‬ ‫‪١٢:٥٧‬‬ ‫‪١٢:٤٥‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٢٩‬‬ ‫‪٤:٣٦‬‬ ‫‪٤:١١‬‬

‫املغرب‬

‫‪٧:٣٥‬‬ ‫‪٧:٤٢‬‬ ‫‪٧:١٩‬‬

‫العشاء‬

‫‪٩:١‬‬ ‫‪٩:٩‬‬ ‫‪٨:٣٩‬‬

‫حطام الطائرة األمريكية‬

‫تتضمن أنــهــا مــن ط ــراز جــرومــان‬ ‫‪ ،HU-16 Albatross‬وكانت طائرة‬ ‫برمائية مت تصنيعها فى الواليات‬ ‫املــتــحــدة بــن ‪ 1947‬و‪ 1959‬ومت‬

‫استخدامها فــى املــقــام األول من‬ ‫قــبــل الــبــحــريــة األمــريــكــيــة وخفر‬ ‫السواحل‪ ،‬وآخر منوذج استمر فى‬ ‫اخلدمة حتى عام ‪ 1991‬مع اجليش‬ ‫الدوالر‬

‫‪47.83‬‬

‫‪47.93‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.74‬‬

‫اليورو‬

‫‪50.9‬‬

‫‪51.15‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪59.62‬‬

‫‪59.90‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.03 155.59 154.56 12.77‬‬

‫‪13.04‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األحـــد ‪ - ٢٠٢٤/٥/٥‬الــســنــة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7265 - Sunday 5/5/2024‬‬

‫المصريون يحتفلون بعيد القيامة المجيد‬

‫أمينة خيرى‬

‫الحراك الطالبى هناك ‪9‬السيسى يرسل برقية تهنئة للبابا تواضروس‪ :‬النسيج الوطنى للشعب المصرى متماسك بقوة‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب ووائل على وإميان مبروك و«أ‬ ‫ش أ» واملحافظات‪ -‬محمد السمكورى وخالد‬ ‫محمد ومحمود مال ووليد صالح ومحمد حمدى‬ ‫ورجــب رمضان وعبداحلكم اجلندى ومحمد‬ ‫السيد سليمان وسعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫مــا يــحــدث فــى اجلــامــعــات األمــريــكــيــة من‬ ‫حـــراك ح ــول ح ــرب الــقــطــاع لــيــس عــاديــا‪ .‬ال‬ ‫ميكن وصف ما يجرى باعتباره «لعب عيال» أو‬ ‫«حماس شباب» أو مجرد ميول يسارية سمة‬ ‫اجلامعات ال سيما فى كليات العلوم اإلنسانية‪.‬‬ ‫حتى ســاعــات قليلة مضت‪ ،‬كانت الفعاليات‬ ‫االحــتــجــاجــيــة املــنــددة بــإســرائــيــل قــد امــتــدت‬ ‫لـــ‪ 50‬جامعة فى الــواليــات املتحدة األمريكية‪،‬‬ ‫باإلضافة لنحو ألفى حالة قبض على ضالعني‬ ‫فى هــذه الفعاليات‪ ،‬وحفل تخرج مت إلغاؤه‪.‬‬ ‫بحسب عــدد ال بــأس به من الطالب أنفسهم‬ ‫الــذيــن تشهد جامعاتهم فعاليات احتجاجية‬ ‫منددة بـــ«اإلبــادة اجلماعية» لسكان غــزة‪ ،‬فإن‬ ‫أغلب الفعاليات عبارة عن هتافات وترديد أغان‬ ‫وصلوات‪ .‬فى بعض اجلامعات‪ ،‬مت نصب خيام‬ ‫من قبل الطالب املناهضني إلسرائيل واملطالبني‬ ‫باتخاذ خطوات تصعيدية من شأنها أن تضع‬ ‫ضغطا حقيقيا على إسرائيل لتوقف عدوانها‪.‬‬ ‫شهدت جامعة واحدة على األقل عملية إنزال‬ ‫للعلم األمريكى ورفع العلم الفلسطينى بدال منه‪،‬‬ ‫ويبدو أن إنزال العلم كان التعبير «األسوأ» عن‬ ‫االحتجاج‪ .‬وفيما عدا ذلك‪ ،‬يقول شهود العيان‬ ‫مــن الــطــاب وعــدد مــن األســاتــذة إن احلــراك‬ ‫الطالبى كــان ميكن أن ميــر دون عنف‪ ،‬لوال‬ ‫حدوث شيئني‪ :‬األول بعض التظاهرات املحدودة‬ ‫املؤيدة إلسرائيل والتى اختار املشاركون فيها‬ ‫مناطق متاخمة للمؤيدين للجانب الفلسطينى‪،‬‬ ‫وه ــو مــا ألــهــب املــشــاعــر وأجــجــهــا‪ ،‬والــثــانــى‬ ‫التدخل السريع للشرطة‪ .‬وألن تعريف «معاداة‬ ‫الصهيونية» أمر بالغ الصعوبة‪ ،‬فإن تبرير العنف‬ ‫الزائد مع الطالب أمر سهل‪ .‬هل القول بأن‬ ‫إسرائيل دولة باغية أو متارس العنف املفرط‬ ‫أو ترتكب إبــادة جماعية معاداة للسامية؟ هل‬ ‫كتابة الفــتــات تشير إلــى أن الصهيونية هى‬ ‫املمارسة احلقيقية لإلرهاب معاداة للسامية؟‬ ‫هل املطالب بتقدمي إسرائيل للمحكمة اجلنائية‬ ‫الدولية ملعاقبتها على ما ترتكبه فى غزة معاداة‬ ‫للسامية؟ أم أن كل ما سبق مــعــاداة الرتكاب‬ ‫جرائم حــرب من النوع الثقيل وال عالقة لها‬ ‫بالسامية أو الفوبيا وغيرها من أنواع الرهاب‬ ‫القائم على املعتقد واأليــديــولــوجــيــا؟‪ ،‬يصعب‬ ‫أن جتد دولــة فى العالم تفتح أبوابها لطالب‬ ‫للتعبير عن آرائهم ومعتقداتهم السياسية دون‬ ‫استشعار خوف أو حرج أو خطر‪ ،‬ال سيما حني‬ ‫يتعلق األمــر بالسياسة وموقف الــدولــة منها‪،‬‬ ‫أو بالتمويل ونصيب املؤسسة التعليمية منه‪.‬‬ ‫السماح بالتظاهرات فى داخل اجلامعات فى‬ ‫أمريكا له قواعد غريبة‪ .‬إذا كانت اجلامعة‬ ‫عامة‪ ،‬فهى تلتزم بالتعديل األول فى الدستور‬ ‫األمريكى والــذى يحمى أغلب أنشطة التعبير‬ ‫عــن ال ــرأى فــى اجلــامــعــات‪ ،‬مهما بلغت درجــة‬ ‫بغيضة مثل حرق العلم‪ .‬أما اجلامعات اخلاصة‪،‬‬ ‫فسياساتها ال تخضع بشكل مباشر للتعديالت‬ ‫فى الدستور‪ ،‬ولكن قواعدها تلتزم بها بشكل أو‬ ‫بآخر‪ .‬األمريكيون أنفسهم فى حيرة من أمرهم‬ ‫ملا يجرى فى اجلامعات‪ .‬وبعيدا عن موقفهم‬ ‫املؤيد أو املناهض ألى من طرفى الصراع‪ ،‬فإن‬ ‫مشهد الطالب اجلامعى‪ ،‬بينما يجرى تقييد‬ ‫يــديــه وجــذبــه إلــى خ ــارج اجلامعة فــى سيارة‬ ‫الشرطة‪ ،‬صادم لألغلبية‪.‬‬

‫«الصحة» تحذر من اإلفراط‬ ‫فى تناول األسماك المملحة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫وجهت وزارة الصحة والسكان عدة نصائح‬ ‫طبية وإرشــادات وقائية‪ ،‬تزامنًا مع االحتفال‬ ‫بعيد القيامة املجيد وشم النسيم‪ ،‬ضمن جهود‬ ‫الوزارة لتطبيق خطة التأمني الطبى‪ ،‬وحماية‬ ‫املواطنني من املمارسات الغذائية الضارة‪ .‬وقال‬ ‫الدكتور حسام عبدالغفار‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪ ،‬إن أعراض التسمم الناجت عن تناول‬ ‫األســمــاك اململحة تشمل «الزغللة بالعني»‪،‬‬ ‫وازدواجية الرؤية‪ ،‬وارتخاء اجلفون‪ ،‬وجفاف‬ ‫احللق واحلنجرة‪ ،‬وتتبعها صعوبة فى النطق‪،‬‬ ‫وصعوبة فى البلع‪ ،‬واإلحساس بالدوار‪ ،‬وضعف‬ ‫العضالت‪ ،‬مؤكدًا ضرورة التوجه فو ًرا ألقرب‬ ‫مستشفى لتلقى مصل «البتيوليزم» باملجان‪،‬‬ ‫عند الشعور بأى من تلك األعــراض‪ .‬ونصح‬ ‫الدكتور عمرو قنديل‪ ،‬مساعد وزير الصحة‬ ‫لشؤون الطب الوقائى‪ ،‬بتجنب تناول الفسيخ‬ ‫قدر اإلمكان‪ ،‬والتأكد من نظافة األسماك‪.‬‬

‫األبراج‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫بعث الفريق أول محمد زك ــى‪ ،‬القائد العـام‬ ‫للقـوات املسلحـة وزيـر الدفـاع واإلنتـاج احلربـى‪،‬‬ ‫برقيـة تهنئـة للبابا ت ــواض ــروس الــثــانــى‪ ،‬بابا‬ ‫اإلسكندرية وبطريرك الكرازة املرقسية مبناسبـة‬ ‫عيد القيامة املجيد‪.‬‬ ‫وجــاء نص البرقية‪« :‬قداسة البابا تواضروس‬ ‫الــثــانــى‪ ،‬بــابــا اإلســكــنــدريــة وبــطــريــرك الــكــرازة‬

‫املرقسية‪ ،‬يطيب لى أن أبعث لقداستكم بأسمى‬ ‫آيات التهانى بحلول عيد القيامة املجيد داعياً اهلل‬ ‫أن يعيده عليكم وعلى األخــوة األقباط من أبناء‬ ‫مصر بالصحة واخلير والبركات‪.‬‬ ‫وأود أن أعرب لكم عن اعتزازى واعتزاز القوات‬ ‫املسلحة مبواقفكم الوطنية التى تؤكد دومـ ًـا أن‬ ‫شعب مصر مبسلميه وأقباطه نسيج واحد يجمعهم‬ ‫وطن واحد وآمال واحدة فى بناء مصر وتاريخها‬

‫الــزاخــر املجيد‪« .‬وبــهــذه املناسبة املجيدة فإننى‬ ‫أشيد بعطاء وتضحيات رجال القوات املسلحة من‬ ‫األقباط ووفائهم باملهام واملسؤوليات التى يحملون‬ ‫أمانتها لتظل القوات املسلحة برجالها الدرع القوى‬ ‫احلامى للوطن واحلصن املنيع للشعب‪ .‬حفظ اهلل‬ ‫مصر وبارك عطاءكم وكل عام وقداستكم بخير»‪.‬‬ ‫وبــعــث الــفــريــق أســامــة عــســكــر‪ ،‬رئــيــس أرك ــان‬ ‫حرب القوات املسلحة‪ ،‬برقية تهنئة مماثلة للبابا‬

‫تــواضــروس بهذه املناسبة‪ .‬وأص ــدر الفريق أول‬ ‫محمد زكى‪ ،‬القائـد العـام للقـوات املسلحـة‪ ،‬وزيـر‬ ‫الدفـاع واإلنتـاج احلربـى‪ ،‬توجيهاً لتهنئة القادة‬ ‫والضباط وضباط الصف والصناع العسكريني‬ ‫واجلنود والعاملني املدنيني بالقوات املسلحة ووزارة‬ ‫اإلنتاج احلربى من األقباط مبناسبـة االحتفال بعيد‬ ‫القيامة‪ ،‬كما أصدر الفريق أسامة عسكر‪ ،‬رئيس‬ ‫أركان حرب القوات املسلحة‪ ،‬توجيهاً مماث ً‬ ‫ال‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ويصلى البابا ثيودوروس الثانى‪ ،‬بابا االسكندرية‬ ‫وسائر افريقيا للروم االثروذكس‪ ،‬صالة العيد فى‬ ‫كنيسة سيدة البشارة فى املنشية‪ ،‬ويعاونه االباء‬ ‫الكهنة على رأسهم املطران ناركسيوس‪ ،‬الوكيل‬ ‫البابوى فى االسكندرية‪ ،‬وأناب البابا تواضروس‬ ‫الــثــانــى‪ ،‬بــابــا اإلســكــنــدريــة وبــطــريــرك الــكــرازة‬ ‫الرمقسية‪ ،‬القمص إبــرام إميل‪ ،‬الوكيل البابوى‬ ‫فى اإلسكندرية وراعى الكنيسة املرقسية الكبرى‪،‬‬ ‫لرئاسة قداس العيد‪ ،‬ويعاونه آباء كهنة املرقسية‪،‬‬ ‫وسط حضور شعبى مكثف‪.‬‬ ‫وأنـــــاب الــبــطــريــرك اســحــق إب ــراه ــي ــم‪ ،‬بــابــا‬ ‫اإلســكــنــدريــة وبــطــريــرك الــكــاثــولــيــك‪ ،‬القمص‬ ‫أنطونيوس غطاس‪ ،‬الوكيل البابوى فى اإلسكندرية‬ ‫لرئاسة قداس العيد فى كنيسة القيامة املجيدة‪،‬‬ ‫كما أن ــاب الــقــس الــدكــتــور أنــدريــه زك ــى‪ ،‬رئيس‬ ‫الطائفة اإلجنيلية‪ ،‬القس الدكتور راضى عطاهلل‬ ‫إسكندر‪ ،‬رئيس الطائفة فى اإلسكندرية‪ ،‬لرئاسة‬ ‫القداس فى كنيسة العطارين اإلجنيلية‪.‬‬ ‫وشهدت الكنيسة املرقسية األرثوذكسية فى‬ ‫الرمل‪ ،‬استعدادات مكثفة أمن ًيا وإدار ًيا الستقبال‬ ‫األقــبــاط حلضور قــداس العيد‪ ،‬حيث مت فرض‬ ‫إجراءات أمنية مشددة مبحيط الكاتدرائية‪ ،‬فيما‬ ‫نشرت قــوات األمــن احلــواجــز األمنية بالشارع‬ ‫املــؤديــة إلــيــهــا‪ ،‬ومــنــع الــســيــارات مــن املـــرور فى‬ ‫الشارع الرئيسى‪.‬‬ ‫وف ــى شــمــال ســيــنــاء‪ ،‬كــثــفــت مــديــريــة األم ــن‪،‬‬ ‫اخلدمات األمنية مبختلف كنائس املحافظة‪ ،‬ووجه‬ ‫اللواء ممدوح أبوزيد‪ ،‬مدير األمن‪ ،‬كافة اخلدمات‬ ‫األمنية باليقظة التامة وتوسيع دائــرة االشتباه‬ ‫وتأمني الكنائس عن طريق دوائر أمنية ومنع وقوف‬ ‫السيارات فى محيط الكنائس بالتنسيق مع مختلف‬ ‫اإلدارات الشرطية‪.‬‬ ‫وقال مصدر أمنى إن هناك خطة أمنية مكثفة‬ ‫يتم تنفيذها طوال فترة االحتفال بعيد القيامة‪،‬‬

‫حيث متت زيــادة عدد قوات الشرطة فى محيط‬ ‫الكنائس‪ ،‬وتنفيذ احلمالت األمنية بصفة يومية‬ ‫وعلى مدار الساعة‪ ،‬عالوة على تشديد اإلجراءات‬ ‫األمنية وزيادة عدد القوات على األكمنة‪ ،‬واستمرار‬ ‫احلمالت األمنية واخلدمات الثابتة واملتنقلة فى‬ ‫مختلف مناطق املحافظة‪.‬‬ ‫ورفعت مديرية أمن األقصر‪ ،‬درجة االستعداد‬ ‫القصوى الحتفاالت األقــبــاط بعيد القيامة من‬ ‫خالل وضع احلواجز حول محيط الكنائس ووضع‬ ‫البوابات اإللكترونية ومنع وقــوف السيارات فى‬ ‫الــشــوارع القريبة ونشر قــوات التدخل السريع‬ ‫وضبط أى عناصر مشتبه فيها بجانب تواجد‬ ‫فرق الكشافة مع قوات األمن أثناء دخول األقباط‬ ‫للكنائس لتنظيم عملية الدخول ومنع التكدس‪.‬‬ ‫وأعلنت املحافظة البدء فى حمالت مكثفة من‬ ‫التجميل والنظافة فــى مختلف مــدن املحافظة‬ ‫الســتــقــبــال املحتفلني بــأعــيــاد شــم الــنــســيــم من‬ ‫املــصــريــن واألج ــان ــب‪ ،‬حــيــث إن احــتــفــاالت شم‬ ‫النسيم تشهد توافد كبير من املصريني والسياح‬ ‫من مختلف أنحاء العالم‪ ،‬ومن املقرر أن يتم تأمني‬ ‫ودعم احلمالت اليومية مبختلف أماكن االحتفاالت‬ ‫مــن فــنــادق وذهــبــيــات‪ ،‬حيث كلف رؤســـاء املــدن‬ ‫بتكثيف حمالت التنظيف والتجميل اليومية وذلك‬ ‫مبختلف ميادين وشوارع املحافظة‪.‬‬ ‫وفى قنا‪ ،‬أعلنت املحافظة رفع درجة االستعداد‬ ‫الــقــصــوى بــجــمــيــع امل ــراك ــز واملــــدن ومــديــريــات‬ ‫اخلــدمــات وفــتــح جميع احلــدائــق واملــتــنــزهــات‬ ‫العامة مبدينة قنا ومراكزها‪ ،‬ضمن استعدادات‬ ‫املحافظة الستقبال عيد القيامة املجيد وأعياد‬ ‫الربيع لالستمتاع بالعيد وتوفير األجواء املناسبة‬ ‫لالحتفال مع تطبيق إجراءات السالمة والصحة‬ ‫واحلفاظ على النظافة العامة‪.‬‬ ‫وأشــــار املــحــافــظ ال ــل ــواء أشـ ــرف الـــــداودى‪،‬‬ ‫إلــى أنــه مت تكليف مديريات التموين والصحة‬

‫والطب البيطرى‪ ،‬بالتنسيق مع مباحث التموين‪،‬‬ ‫بشن حمالت مكثفة للتأكد من صالحية السلع‬ ‫املعروضة‪ ،‬ال سيما األسماك الطازجة واململحة‬ ‫والتى يزيد الطلب عليها خالل عيد شم النسيم‪،‬‬ ‫واتــخــاذ كــافــة اإلجــــراءات الــازمــة نحو السلع‬ ‫غير املطابقة للمواصفات ومعاقبة املخالفني‪،‬‬ ‫ومت تفعيل غرفة عمليات رئيسية بــديــوان عام‬ ‫املــحــافــظــة‪ ،‬وربــطــهــا بــغــرف العمليات الفرعية‬ ‫بــالــوحــدات املحلية لــلــمــدن‪ ،‬وغــرفــتــى عمليات‬ ‫مديريتى الصحة والتموين‪ ،‬لتلقى أية شكاوى أو‬ ‫بالغات بشأن فعاليات االحتفاالت‪.‬‬ ‫وفــى القليوبية‪ ،‬واصــلــت األجــهــزة التنفيذية‬ ‫استعداداتها ألعياد شم النسيم‪ ،‬حيث شنت مديرية‬ ‫التموين بالتنسيق مع مباحث التموين‪ ،‬حمالت على‬ ‫محالت بيع األسماك للتأكد من املعروض‪ ،‬حيث مت‬ ‫حترير ‪ 23‬محضرا لعرض سلع مجهولة املصدر‬ ‫ومت التحفظ على ‪ 77‬كيلو حلوم وأسماك مجهولة‬ ‫املصدر وجار اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫وفــى البحر األحمر‪ ،‬شــددت أجهزة األمــن من‬ ‫إجراءات تأمني الكنائس واألديرة األثرية واملناطق‬ ‫والشوارع املحيطة بها مبختلف املدن لتأمني صالة‬ ‫ق ــداس عيد القيامة املجيد‪ ،‬ومت إغ ــاق شــارع‬ ‫الكنيسة بالغردقة أمام احلركة املرورية وحتويلها‬ ‫لشوارع بديلة أثناء أداء الصلوات بالكنيسة‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أعلن املحافظ اللواء أسامة القاضى‪،‬‬ ‫برنامج زيارة املطرانيات والكنائس الكبيرة‪ ،‬لتقدمي‬ ‫التهانى على مــدار يومى السبت واألح ــد‪ ،‬وزار‬ ‫ملجأ أمني إبراهيم‪ ،‬التابع جلمعية جنود املسيح‬ ‫القبطية األرثوذكسية‪ ،‬مبدينة املنيا‪ ،‬لتقدمي التهانى‬ ‫ومشاركتهم فرحتهم بالعيد‪ ،‬فيما شهد محيط‬ ‫املطرانيات والكنائس‪ ،‬إج ــراءات أمنية مشددة‪،‬‬ ‫وكلف اللواء محمد مصطفى ضبش‪ ،‬مدير األمن‪،‬‬ ‫مساعديه‪ ،‬باإلشراف على عمليات التأمني بكل‬ ‫مركز وقطاع‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫مشاركة شعبية فى احتفاالت األقباط باملنيا‬

‫‪9‬الحدائق والمتنزهات تتزين‪ ..‬وتأمين الكنائس وتكثيف الخدمات‬

‫مارجريت عازر‬

‫القيامة‪ ..‬تضحية وتجديد ومحبة‬

‫عيد القيامة املجيد هو أحد أهم االحتفاالت‬ ‫فى التقومي املسيحى‪ ،‬حيث يحتفل املسيحيون‬ ‫بقيامة يسوع املسيح من بني األمــوات بعد صلبه‬ ‫وموته على الصليب‪ .‬ميثل هذا العيد رمزًا لألمل‬ ‫والفرح والفداء‪ .‬ترتبط رسالة احلب والفداء فى‬ ‫عيد القيامة بشكل وثيق بقصة العهد القدمي عن‬ ‫إبراهيم وابنه إسحاق‪ ،‬وبقصة والدة يسوع املسيح‬ ‫وصلبه فى العهد اجلديد‪ .‬ففى قصة إبراهيم‪،‬‬ ‫وافــق إبراهيم على فــداء ابنه بالتضحية به فى‬ ‫إطار اختبار اهلل إلميانه‪ ،‬ولكن فى اللحظة األخيرة‬ ‫أرسل اهلل مالكا ليمنع إبراهيم من قتل ابنه‪ ،‬وبدالً‬ ‫من ذلك قدم اهلل ذبيحة بديلة‪ .‬وهذا احلدث يُعتبر‬ ‫سابقة لفداء السيد املسيح‪ ،‬حيث قدم اهلل ابنه‬ ‫الوحيد كذبيحة من أجــل خــاص البشرية من‬ ‫خطاياها‪ .‬من خالل ربط هاتني القصتني‪ ،‬جند‬ ‫أن رسالة احلب والفداء فى عيد القيامة تبرز‬ ‫بوضوح‪ .‬فكما قدم إبراهيم ابنه فى عملية فداء‪،‬‬ ‫قدم اهلل ابنه الوحيد يسوع املسيح فى عملية فداء‬ ‫أكبر‪ ،‬من أجل خالص البشرية كلها‪ .‬ومن خالل‬ ‫قيامة السيد املسيح بعد الصلب‪ ،‬متت عملية‬ ‫الفداء وأظهر اهلل محبته العظيمة للبشرية‪ .‬فى‬ ‫هذه األيام املقدسة‪ ،‬يقوم املسيحيون بعدة طقوس‬ ‫وممــارســات دينية تع ّبر عــن التزامهم الروحى‬ ‫والدينى‪ ،‬وتعزز ارتباطهم بالكنيسة وقصة القيامة‪.‬‬ ‫إليك نظرة عامة على بعض هذه املمارسات‪:‬‬ ‫‪ -1‬أحد السعف (أحد الشعانني)‪ :‬يُعتبر بداية‬ ‫أسبوع اآلالم‪ ،‬ويحتفل به فى األحد الذى يسبق‬ ‫عيد القيامة‪ .‬يذكر أنه فى هذا اليوم دخل السيد‬ ‫املسيح إلى القدس حيث استقبله اجلمع بأفراح‬ ‫وهتافات‪ .‬يقوم املصلون بحمل أغصان الزيتون أو‬ ‫النخيل فى الكنائس‪.‬‬ ‫‪ -2‬الصوم الكبير (صوم األسبوع الكبير)‪ :‬يبدأ‬ ‫فى أحد السعف ويستمر حتى عيد القيامه يعتبر‬ ‫فترة تأمل وتقرب إلى اهلل‪ ،‬حيث ميارس املؤمنون‬ ‫الصيام والصالة بشكل مكثف‪.‬‬ ‫‪ -3‬خــدمــات الكنيسة‪ :‬تُــقــام صــلــوات خاصة‬ ‫وخدمات دينية فى أيام األسبوع املقدسة‪ ،‬تركز‬ ‫على تذكر آالم وصلب يسوع وقيامته‪ .‬وتشمل هذه‬ ‫اخلدمات قراءة الكتاب املقدس والتأمل فى قصة‬ ‫العهد القدمي والعهد اجلديد‪.‬‬ ‫‪ -4‬اجلمعة العظيمة (جمعة الصلب)‪ :‬تعتبر‬ ‫يو ًما مه ًما حيث يتذكر املسيحيون صلب يسوع‬ ‫املسيح على الصليب‪ .‬يُــقــام قــداس خــاص فى‬ ‫الكنائس‪ ،‬ويتم تــاوة الصلوات األجبية املتعلقة‬ ‫بآالم املسيح‪.‬‬ ‫‪ -5‬سبت النور (سبت القيامة)‪ :‬يعتبر اليوم‬ ‫الذى يسبق عيد القيامة وهو فترة صوم وتأمل‪.‬‬ ‫يُقام االحتفال بالقيامة فى الليل مع مراسم خاصة‬ ‫تتضمن الصالة والترانيم‪ ،‬ويرتبط بخرج النور‬ ‫املقدس من قبر املسيح كل عام فى نفس التوقيت‬ ‫فى القدس‪ ،‬ومن هنا تدعو اهلل إزاحة الغمة عن‬ ‫أهلنا فى غزة والقدس املحتلة‪.‬‬ ‫هــذه بعض النشاطات والطقوس التى يقوم‬ ‫بها املسيحيون فى األيام املقدسة لالحتفال بعيد‬ ‫القيامة وجتديد روحهم الدينية والروحية‪ .‬ومن‬ ‫هنا سوف نلقى الضوء على جزء من األسابيع؛‬ ‫ما يقرب من ثمانية أسابيع عــدد أيــام الصوم‬ ‫املقدس وأهمها لدى املسيحيني‪ .‬فى اخلتام‪ ،‬يُعتبر‬ ‫عيد القيامة املجيد تذكي ًرا بقوة املحبة والفداء‪،‬‬ ‫وبأهمية األمل واإلميان فى حياة املسيحيني‪ .‬وهو‬ ‫فرصة للتأمل واالحتفال باحلياة اجلديدة التى‬ ‫تأتى من خــال قيامة املسيح‪ ،‬ولتجديد العهد‬ ‫باملحبة والرحمة والتضحية فى خدمة اآلخرين‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1821‬‬

‫وفاة نابليون‬ ‫بونابرت‬

‫‪ ..‬والقوات المسلحة تهنئ األقباط بمناسبة األعياد المجيدة‬

‫سودوكو‬

‫‪5‬‬

‫يحتفل املصريون اليوم‪ ،‬بعيد القيامة املجيد‪،‬‬ ‫وســــط إجــــــــراءات مـــشـــددة لــتــأمــن الــكــنــائــس‬ ‫واملتنزهات‪ ،‬وتكثيف اخلدمات األمنية‪ ،‬فيما هنأ‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬البابا تواضروس‬ ‫الثانى‪ ،‬مبناسبة االحتفال‪.‬‬ ‫بعث الرئيس عبدالفتاح السيسى برقية تهنئة‬ ‫إلــى البابا تــواضــروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬ ‫وبطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬مبناسبة االحتفال‬ ‫بعيد القيامة املجيد‪ ،‬وأعرب الرئيس السيسى‪ ،‬فى‬ ‫البرقية‪ ،‬عن أصدق تهانيه وأطيب متنياته للبابا‬ ‫تواضروس وجلميع األخوة األقباط‪ ،‬مشيدًا بقوة‬ ‫متاسك النسيج الوطنى للشعب املصرى بكل أبنائه‬ ‫على مر التاريخ‪ ،‬داع ًيا اهلل العلى القدير أن يدمي‬ ‫على مصر أعيادها وانتصاراتها‪ ،‬وعلى شعبها نعمة‬ ‫التآخى والترابط التى جتمع بني أبنائه ‪-‬مسلمني‬ ‫وأقباط‪ -‬وأن يوقفنا جميعا لكل ما فيه اخلير لهذا‬ ‫الوطن العزيز‪ ،‬وأن يحفظ مصرنا الغالية من كل‬ ‫مكروه وسوء‪.‬‬ ‫وأرسل الرئيس السيسى برقيات تهنئة مماثلة‪،‬‬ ‫إلــى أقباط مصر فى اخلــارج‪ ،‬نقلتها السفارات‬ ‫والقنصليات املصرية حول العالم‪ ،‬حيث هنأهم‬ ‫بعيد القيامة ومتنى لهم دوام النجاح والتوفيق‪.‬‬ ‫وأوفد الرئيس السيسى‪ ،‬أمس‪ ،‬عد ًدا من أمناء‬ ‫رئاسة اجلمهورية‪ ،‬حلضور وتقدمي التهنئة لإلخوة‬ ‫األقباط مبناسبة االحتفال بعيد القيامة املجيد‪،‬‬ ‫إذ أوفد اللواء أحمد على‪ ،‬رئيس ديــوان رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬إلى كاتدرائية األقباط األرثوذكس‬ ‫بالعباسية‪ ،‬لتقدمي التهنئة إلــى قداسة البابا‬ ‫تــواضــروس الثانى بابا اإلسكندرية وبطريرك‬ ‫الكرازة املرقسية واألقباط األرثوذكس‪ ،‬وأوفد‬ ‫عبدالعزيز الشريف‪ ،‬األمني برئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫إلى طائفة األقباط الكاثوليك‪ ،‬واألمني برئاسة‬ ‫اجلمهورية حسام زعــتــر‪ ،‬إلــى طائفة األقباط‬ ‫اإلجنيلية‪ ،‬واألمــن برئاسة اجلمهورية‪ ،‬محمد‬ ‫يحيى‪ ،‬إلى طائفة السريان األرثوذكس‪ ،‬واألمني‬ ‫برئاسة اجلمهورية‪ ،‬محمد رضــا‪ ،‬إلــى طائفة‬ ‫الروم األرثوذكس‪ ،‬واألمني برئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫محمد مختار‪ ،‬إلى الكنيسة األسقفية‪ ،‬واألمني‬ ‫برئاسة اجلمهورية‪ ،‬محمد عاطف‪ ،‬إلى طائفة‬ ‫السريان الكاثوليك‪.‬‬ ‫كما أوفــد الرئيس السيسى عــد ًدا من لــواءات‬ ‫الــشــرطــة للتهنئة وحــضــور احــتــفــاالت الطوائف‬ ‫املسيحية بعيد القيامة املجيد‪ ،‬حيث أوفد اللواء‬ ‫أشرف سعد طه محمد البيلى‪ ،‬إلى طائفة الروم‬ ‫الكاثوليك‪ ،‬واللواء محمد إبراهيم عودة كامل‪ ،‬إلى‬ ‫طائفة املوارنة الكاثوليك‪ ،‬واللواء على الدين عاصم‬ ‫صالح محمد‪ ،‬إلى طائفة الكلدان الكاثوليك‪ ،‬واللواء‬ ‫جعفر محمد عمران عبدالغفار‪ ،‬إلى طائفة الالتني‬ ‫الكاثوليك‪ ،‬واللواء أحمد طاهر أحمد السيد نصر‪،‬‬ ‫إلى طائفة األدفنتست السبتيني‪.‬‬ ‫وترأس البابا تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬ ‫وبطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬قداس عيد القيامة‬ ‫املجيد فــى الــكــاتــدرائــيــة املرقسية بالعباسية‪-‬‬ ‫واجلريدة ماثلة للطبع‪ -‬ودخــل البابا تواضروس‬ ‫إلــى الكنيسة الكبرى وســط مجموعة من اآلبــاء‬ ‫األساقفة والكهنة والرهبان والشمامسة مبالبسهم‬ ‫الطقسية املميزة‪ ،‬وهم يحملون الصلبان ومرددين‬ ‫األحلان اخلاصة بعيد القيامة املجيد‪ ،‬حيث تزينت‬ ‫الكنيسة باألعالم البيضاء والورود ابتهاجا بالعيد‪.‬‬ ‫إل ــى ذلـ ــك‪ ،‬أمت ــت املــحــافــظــات اســتــعــداداتــهــا‬ ‫الحتفاالت األقباط بعيد القيامة املجيد‪ ،‬وسط‬ ‫إجــــــراءات مــشــددة لــتــأمــن الــكــنــائــس وتكثيف‬ ‫اخل ــدم ــات األمــنــيــة‪ ،‬فــفــى اإلســكــنــدريــة‪ ،‬تشهد‬ ‫الكنائس األرثوذكسية والكاثوليكية واإلجنيلية‬ ‫والروم األرثوذكس‪ ،‬إجراءات تأمينية مشددة‪.‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا تشعر بالتوتر ولذلك جتد صعوبة فى‬ ‫التركيز ولديك رغبة فى اخلروج إلى الهواء‬ ‫الطلق‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبا تشعر أحياناً بأن بيتك وأحوالك أقل‬ ‫كثي ًرا مما كنت تتمنى‪ ،‬هذه حالة مؤقتة‬ ‫وعليك أن تهرب من هذه املشاعر‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫الوقت مناسب للعمل فى عدة أعمال فى‬ ‫وقــت واحــد‪ ،‬تسلح بالصبر وابــدأ باملهم‬ ‫فاألقل أهمية‪ ،‬وال بأس من طلب املساعدة‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫ســوف تكسب الكثير مــن دعــم صديق أو‬ ‫مساعد لك‪ ،‬وكذلك من مرونتك فى التعامل‪،‬‬ ‫سوف تشعر اليوم بحب ودعم اآلخرين‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫أن ــت حتــب الــزحــام ورمبـــا تــخــرج ضمن‬ ‫مجموعة‪ ،‬وأنــت لديك طاقة كبيرة اليوم‬ ‫جتعلك تنتهى من كل ما عليك من أعمال‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫القمر مرتفع وتساعدك طاقته على إجناز‬ ‫كثير من األعمال‪ ،‬وعليك أن تساعد من‬ ‫يحتاج مساعدتك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫األجواء تساعدك ولديك فرص كثيرة خاصة‬ ‫فما يخص احلــب واملــشــاعــر‪ ،‬وكــذلــك فى‬ ‫مجال العمل ورمبا هناك كثير من املجاالت‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫لديك الفرص الكثيرة والقدرة على االنتهاء‬ ‫من كل واجباتك وتشعر بالرضا وتنسى كل‬ ‫األمور الصعبة من املاضى‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫تأتيك نتائج إيجابية فى أمور العمل وتتجه‬ ‫إلى النجاح بخطوات ثابتة‪ ،‬عليك أن تنتهى‬ ‫من كل ما عليك حتى تستمتع فى املساء‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫لــديــك تأثير قــوى على اآلخــريــن‪ ،‬وهــذا‬ ‫الشهر مميز لك‪ ،‬الشمس فى برجك ومعك‬ ‫طاقته وتعطيك كاريزما قوية‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫الشمس فى بيتك الــســادس وهــذا يدعم‬ ‫طاقتك وإذا كنت تريد أو حتلم بشىء فى‬ ‫السابق‪ ،‬هذا الوقت املناسب لتحقيقه‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ح ــاول أال تضع نفسك حتــت أى ضغط‬ ‫ولديك رغبة وقــدرة على حتقيق ما تريد‬ ‫ولكن ال تضغط بقوة وتتعجل النتائج‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬من التوابل‪ -‬ناضرة‪.‬‬ ‫‪ -2‬رواب «مبعثرة» ‪ -‬تفك «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬عاصمة واليــة جورجيا األمريكية ‪ -‬عش‬ ‫«بلغة أجنبية»‪.‬‬ ‫‪ -4‬يداهن ‪ -‬موفور باخلير والبركة‪.‬‬ ‫‪ -5‬فرع ‪ -‬والية أمريكية «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬نفث ‪ -‬مندور «مبعثرة» ‪ -‬ثلثا «بلح»‪.‬‬ ‫‪ -7‬جتدها فى «حتيات» ‪ -‬انهض‪.‬‬ ‫‪ -8‬جناح القارب ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -9‬ويحك ‪ -‬جتدها فى «ناحيتان»‪.‬‬ ‫‪ -10‬ظهر ‪ -‬حتتاج ‪ -‬علة‪.‬‬ ‫‪ -11‬للقلى ‪ -‬يعلم شفاهة‪.‬‬ ‫‪ -12‬ضمير «معكوسة» ‪ ....« -‬أخير» أشهر‬ ‫لوحات دافنشى‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬مداد ‪ -‬وسن «مبعثرة» ‪ -‬يتباهى‪.‬‬ ‫‪ -2‬ثلثا «باب» ‪ -‬يختلج ‪ -‬يأتى بعده‪.‬‬ ‫‪ -3‬نهار «مبعثرة» ‪ -‬فارس‪.‬‬ ‫‪ -4‬جتدها فى «أوطان» ‪ -‬رفس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬ملف حمد «مبعثرة» ‪ -‬صرع‪.‬‬ ‫‪ -6‬بحيرة إفريقية‪.‬‬ ‫‪ -7‬يدق ‪ -‬إجابة ‪ -‬جتدها فى «نشيد الفن»‪.‬‬ ‫‪ -8‬طاب «مبعثرة» ‪ -‬اسم املسرح «ساب ًقا»‪.‬‬ ‫‪ -9‬ارتقى ‪ -‬حرف موسيقى ‪ -‬جتدها فى «لقاء»‪.‬‬ ‫‪ -10‬مرض ‪ -‬حرف أجنبى ‪ -‬حسان «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬مكافأة «معكوسة» ‪ -‬رجاء «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬تتكسب ‪ -‬احلسم‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ 1‬ل ع ب‬ ‫‪ 2‬ى م ن‬ ‫ا‬ ‫‪ 3‬ف‬ ‫ب ن‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 5‬ز ى‬ ‫‪ 6‬ن ج ا‬ ‫‪ 7‬ى م ا‬ ‫‪ 8‬ا ا‬ ‫ل ل‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 10‬خ ى ا‬ ‫‪ 11‬ا و ر‬ ‫‪ 12‬ن ن ن‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫م‬

‫ن م ا‬ ‫ا ت س‬ ‫ل ط ى ب‬ ‫ا ن هـ ز‬ ‫م ل‬ ‫هـ‬ ‫ح ا ل م و‬ ‫ز ا‬ ‫م‬ ‫د ع ا ء‬ ‫ن‬ ‫ع ت ن‬ ‫ل ا ل ط ل‬ ‫ى‬ ‫ى ب ا‬ ‫ج ب‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫و ن‬ ‫ن‬ ‫ل م‬ ‫ا‬ ‫خ ص ا ل‬ ‫ا‬ ‫ا م‬ ‫و د‬ ‫ج ى‬ ‫هـ‬ ‫ء ل ج ن‬ ‫ل ك ر و‬ ‫ى و م ك‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ح ت س م‬ ‫ب‬ ‫ن‬

‫نابليون بونابرت‬

‫يظل نابليون بونابرت من القادة العسكريني‬ ‫األفذاذ فى التاريخ وقد خاض الكثير من املعارك‬ ‫وحقق انتصارات باهرة فى ‪ 40‬معركة منها‪ ،‬حتى‬ ‫إن البعض قارنه باإلسكندر األكبر ويوليوس قيصر‪،‬‬ ‫إال أنه هزم مبعركة واترلو التى نفى على إثرها‬ ‫جلزيرة سانت هيلينا‪ ،‬حيث توفى «زى النهارده»‬ ‫فى ‪ 5‬مايو ‪ ،1821‬وقــد قيل إنــه مــات بسرطان‬ ‫املعدة‪ .‬وأنه اغتيل عن طريق طالء جدران غرفته‬ ‫بالزرنيخ‪ ،‬الذى أصاب معدته بالقرحة‪ .‬وكان فى‬ ‫حملته على مصر قد اصطحب معه أكثر من‬ ‫‪ 150‬عاملا وفريقا من خيرة الفنانني والرسامني‬ ‫واملؤرخني وترك باحثو احلملة وفنانوها وعلماؤها‬ ‫وراءه ــم كتاب وصــف مصر‪ ،‬الــذى يعد مرجعا‬ ‫أساسيا فى التاريخ املصرى‪ ،‬ونابليون مولود فى ‪5‬‬ ‫أغسطس ‪ 1769‬بجزيرة كورسيكا وعاش سنوات‬ ‫طفولته األولى بني صغار نبالء اجلزيرة‪ ،‬وأحلقه‬ ‫والده مبدرسة بريان العسكرية‪ ،‬ثم التحق مبدرسة‬ ‫ســان سير العسكرية الشهيرة وفــى املدرستني‬ ‫أظهر تفوقا باهرا على رفاقه ليس فقط فى‬ ‫العلوم العسكرية وإمنا أيضا فى اآلداب والتاريخ‬ ‫واجلغرافيا‪ ،‬وخالل دراسته اطلع على روائع كتاب‬ ‫القرن الثامن عشر فى فرنسا‪ ،‬فقرأ لفولتير وروسو‬ ‫ومنتسيكو الذى كان أكثرهم أثرا فى تفكيره وأنهى‬ ‫دراسته العسكرية فى ‪ 1785‬وعني بسالح املدفعية‬ ‫التابع للجيش الفرنسى امللكى وساهم مساهمة‬ ‫فعالة مع الضباط اليعاقبة فى ظل حكم«جلنة‬ ‫اإلنقاذ العام» فى طرد اإلجنليز من تولون وفى‬ ‫‪ 1795‬ظهرت براعته حني ساهم فى القضاء على‬ ‫املظاهرات التى قام بها امللكيون‪ ،‬وبعد قيام الثورة‬ ‫متت ترقية نابليون وقام بحملة إلى مصر التى كان‬ ‫يراها بوابة الشرق للقضاء على جتارة إجنلترا مع‬ ‫الهند ولكن حملته انتهت بالفشل أمام األسطول‬ ‫اإلجنليزى بقيادة نيلسون مبعركة أبى قير البحرية‪،‬‬ ‫فعاد لفرنسا‪ ،‬ثم أعلن نفسه قنصال‪ ،‬وبعد عشر‬ ‫سنوات لقب باإلمبراطور‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫ א ½ א »א ­‬ ‫א ‪ ¾ :«ª‬א אכ ®א ‬ ‫ א כ‪ ..‬א ¿ »א «‬ ‫ א ‬

‫ ‪ .‬א א ¸א א ‬ ‫ אכ א »א ©‬ ‫א ¼ ®‪ º‬א א «‬

‫‪7‬‬

‫ א ‬

‫ ¶א א ‬ ‫‪6‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא ‪ 5‬א ‪ 26 - ª2024‬א ‪ - 1740 © 27 - 1445‬א א ‪ -‬א ‪7265‬‬

‫ ¬ א ­ א א א א אא א א ‬

‫‪ ® 5 - 24‬א ‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - May 5 th - 2024 - Issue No. 7265 - Vol.20‬‬

‫» א « א א א א ‬

‫اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﻮاﺿﺮوس اﻟﺜﺎﻧﻰ‬

‫ © א ·‬

‫ א ­‪ :‬א א א א כ א א ‬ ‫‪­ ‬א ­ א א ­ א ­ ‪ ..‬א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﺼﺪر رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮى ﻋﻦ‬ ‫أن اﻟــﻮﻓــﺪ اﻷﻣــﻨــﻰ اﳌــﺼــﺮى ﺑﺼﺪد‬ ‫اﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل إﻟــــﻰ ﺻــﻴــﻐــﺔ ﺗــﻮاﻓــﻘــﻴــﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟــﻜــﺜــﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻧــﻘــﺎط اﳋــﻼف‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻬﺪﻧﺔ اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ ﺑﲔ ﺣﻤﺎس‬ ‫وإﺳ ــﺮاﺋ ــﻴ ــﻞ‪ ،‬ﻣــﺸــﻴ ـ ًﺮا إﻟـــﻰ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻰ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـ»اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس« ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻗﺒﻮل اﻻﻗﺘﺮاح اﳌﺼﺮى ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫اﳊــﺮب ﻓــﻰ ﻏــﺰة‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋـــﺪة ﺟــﻠــﺴــﺎت ﺗــﻔــﺎوﺿــﻴــﺔ أدارﻫـ ــﺎ‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﳌﺼﺮى ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ وﻗﻄﺮﻳﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة ﻋﻘﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣــﻐــﻠــﻘــﺎ أﻣـــــﺲ اﻷول ﲟــﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ ﺑﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق ﻧﺎر‬ ‫داﺋــﻢ ﻓــﻰ ﻏــﺰة واﻹﻓـــﺮاج ﻋــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺮى اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺘ ــﻰ ﻛــﺎﻧــﺖ إﺳ ــﺮاﺋ ــﻴ ــﻞ اﻣــﺘــﻨــﻌــﺖ‬ ‫ﻓــﻰ وﻗــﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻋــﻦ ﺗﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻻﺗــﻔــﺎق‪ ،‬ﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣــﻦ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‬ ‫وإﻋــﺎدة اﻹﻋــﻤــﺎر‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﺗﻔﺮج‬ ‫»ﺣﻤﺎس« ﻋﻦ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪوﻟﺺ اﻟﺰﻣﻨﻰ واﳌﺮاﺣﻞ‬ ‫اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻓﻰ اﻻﻗﺘﺮاح اﳌﺼﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ أن ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺣﻤﺎس« ﺳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻏﺰة‬ ‫ﳌــﺪة ‪ ١٤٤‬ﻳﻮﻣﺎ أو ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ اﳌﻘﺘﺮح اﳌﺼﺮى ‪ ٣‬ﻣﺮاﺣﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻷوﻟﻰ ‪ ٤٠‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪،٤٢‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪.٤٢‬‬ ‫وأﺷـــــــــﺎرت اﳌـــــﺼـــــﺎدر إﻟـــــﻰ أن‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺣﻤﺎس ﺣﺘﻰ ﻫــﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﳊﺮب وﺳﻂ اﳊﻄﺎم‬

‫ﻣــﻦ اﻟــﺘــﻔــﺎوض‪ ،‬ﺟ ــﺎءت ﺑــﻌــﺪ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ واﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋــﺪة ﻧﻘﺎط ﺧﻼﻓﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻋﺘﺮاض‬

‫اﳉــﺎﻧــﺐ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ ﻋــﻠــﻰ أﺳــﻤــﺎء‬ ‫ﺑ ــﻌ ــﺾ اﻷﺳـــــــﺮى اﻟــﻔــﻠــﺴــﻄــﻴــﻨــﻴــﲔ‬ ‫اﳌﺪرﺟﲔ ﻓﻰ اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻰ ﻫﻮ‬

‫اﻟــﻀــﻤــﺎﻧــﺎت اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫وﻗــﻒ إﻃ ــﻼق اﻟــﻨــﺎر واﳊـــﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﺰة‪ ،‬واﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫واﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎق واﻟﺬى ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪ ١٢٤‬ﻳﻮﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ إذاﻋﺔ اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫أﻣ ــﺲ ﻋــﻦ ﻣــﺼــﺪر ﺳــﻴــﺎﺳــﻰ‪ ،‬ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫إن اﻻﺣــﺘــﻼل ﻟــﻦ ﻳــﻮاﻓــﻖ ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء‬ ‫اﳊـــــــﺮب‪ ،‬وأﺿـــــــﺎف أن اﻟـــﻘـــﻮات‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺳﺘﺘﻮﻏﻞ ﻓﻰ رﻓــﺢ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪﻧﺔ أو ﻋﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫»روﻳــــﺘــــﺮز« ﻟــﻸﻧــﺒــﺎء ﻋ ــﻦ ﻣــﺴــﺆول‬ ‫ﻗــﻄــﺮى ﻣــﻄــﻠــﻊ أن ﻗــﻄــﺮ ﻗــﺪ ﺗﻐﻠﻖ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﳊﻤﺎس ﻛﺠﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ أوﺳــﻊ ﻟﻮﺳﺎﻃﺘﻬﺎ ﺑﺎﳊﺮب‬ ‫ﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ واﳊﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ إن‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة رﻓﻀﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ »ﺧــﻄــﺔ ﺷــﺎﻣــﻠــﺔ« ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺮﻳﺔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ رﻓﺢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﳌﺼﺎدر اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إن إدارة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن ﻻﺗﺰال‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻮل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺧﻼء اﳌﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ‪ ،‬و»ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﺄى اﺟﺘﻴﺎح وﺷﻴﻚ«‪.‬‬ ‫وأﺑﻠﻐﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺑـــﺄن ﻋــﻤــﻠــﻴــﺔ واﺳ ــﻌ ــﺔ اﻟــﻨــﻄــﺎق ﻓﻰ‬ ‫رﻓــﺢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟــﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺳــﺘــﺆدى إﻟــﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺷﺤﻨﺎت‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ إﻟﻰ اﺣﺘﻤﺎل ﻓﺮض‬ ‫ﺣــﻈــﺮ ﻋــﻠــﻰ اﺳ ــﺘ ــﺨ ــﺪام اﻷﺳــﻠــﺤــﺔ‬ ‫واﳌ ــﻌ ــﺪات اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ واﻟــﺬﺧــﻴــﺮة‪،‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺮاء ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﺴﺐ »ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ«‪.‬‬ ‫)ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ داﺧﻞ اﻟﻌﺪد(‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻨﻮر اﳌﻘﺪس داﺧﻞ ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺪس‬

‫אא א אא א » א «‬

‫‪‬א א כ א א ‪ 1000 :‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻟﻮﺳﻰ ﻋﻮض‪:‬‬

‫اﺣﺘﺸﺪ ﻣﺌﺎت اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ اﻷرﺛﻮذﻛﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻣﺲ ﺑﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﺪس ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻧﺒﺜﺎق اﻟﻨﻮر اﳌﻘﺪس‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑـ»ﺳﺒﺖ اﻟﻨﻮر« ﻃﺒﻘﺎً ﻟﻠﺘﻘﻮﱘ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻰ‪ ،‬وذﻟﻚ وﺳﻂ إﺟﺮاءات ﻣﺸﺪدة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻃﺔ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻗﻠﺖ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﻋﺒﻮر اﳌﻘﺪﺳﻴﲔ اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻹﺣﻴﺎء اﻟﺸﻌﺎﺋﺮ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﺒﺖ اﻟﻨﻮر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أدﻳ ــﺐ ﺟ ــﻮدة اﳊﺴﻴﻨﻰ‪ ،‬أﻣﲔ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫ﺧﺘﻢ اﻟﻘﺒﺮ اﳌﻘﺪس‪» :‬اﺣﺘﻔﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺴﻴﺤﻴﻮن اﻷرﺛــﻮذﻛــﺲ اﻟﺸﺮﻗﻴﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻨﺎﺋﺲ اﻟﺮوم واﻟﺴﺮﻳﺎن اﻷرﺛﻮذﻛﺲ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ ﻗﺪ اﺣﺘﻔﻠﻮا‬ ‫ﺑــﻪ ﻓــﻰ وﻗ ــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ‪ ،‬وﰎ اﻟــﺴــﻤــﺎح ﻣﻦ‬

‫ﻗﺒﻞ ﺳﻠﻄﺎت اﻻﺣﺘﻼل ﲟﺸﺎرﻛﺔ ‪١٠٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻄﻘﺲ ﺳﺒﺖ اﻟﻨﻮر«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »ﺟﻮدة«‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪» :‬اﳊ ــﺞ ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺳﻴﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻠﻮات ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﳊﺮب‪ ،‬أﻣﺎ اﻷوﺿﺎع ﻓﻰ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌــﻘــﺪﺳــﺔ ﻓــﻬــﻰ ﺳﻴﺌﺔ ﺟ ــﺪا ﺣــﺘــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻮاﺋﻒ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺻﻼة اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻋﻴﺪ اﻟﻔﺼﺢ اﳌﺠﻴﺪ‬ ‫ﻓــﻰ داﺧ ــﻞ ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻣــﻨــﺬ ﺑﺪء‬ ‫اﳊ ــﺮب واﻟــﺼــﻠــﻮات ﻓــﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻛﻨﺎﺋﺲ‬ ‫اﻷراﺿـ ــﻰ اﳌــﻘــﺪﺳــﺔ ﻫــﻰ ﺻــﻠــﻮات دﻋــﺎء‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﺣﺮب ﻏﺰة وﺻﻠﻮات رﺣﻤﺔ ﻟﺸﻬﺪاء‬ ‫ﻏﺰة وﺻﻠﻮات ﻣﻨﺎﺟﺎة ﷲ ﻟﺸﻔﺎء اﳉﺮﺣﻰ‬ ‫ﻓﺠﻤﻴﻊ اﻟﺒﻄﺎرﻛﺔ واﳌﻄﺎرﻧﺔ واﻟﺮﻫﺒﺎن‬ ‫ﻳﺼﻠﻮن ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﻘﺎف ﺣﺮب ﻏﺰة«‪.‬‬

‫اﳌﺴﻴﺢ ﻗﺎم ﺑﺎﳊﻘﻴﻘﺔ ﻗﺎم‪...‬‬ ‫ﻧﺤﺘﻔﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻌﻴﺪ ﻗﻴﺎﻣﺔ اﻟﺴﻴﺪ اﳌﺴﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻰ وﺳﻂ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻠﻰء ﺑﺎﳊﺮوب واﻟﺼﺮاﻋﺎت‪ ،‬ﻋﺎﻟﻢ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﳊﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻢ ﻓﺮغ ﻗﻠﺒﻪ ﻣﻦ اﳊﺐ‬ ‫وﻳﺘﺒﺎﻫﻰ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫»اﻟﻘﻮة« ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﳌﺒﻬﺮة ﻓﻰ اﳊﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ واﺳﻌﺔ اﳌﻌﺎﻧﻰ وﻋﺪﻳﺪة اﻷﺑﻌﺎد واﳌــﺠــﺎﻻت‪ ..‬ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﻗﻮة اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻗﻮة اﳌﺎل واﻟﺜﺮوة‬ ‫واﻟﻜﻨﻮز‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻗﻮة اﻟﺒﺪن واﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﻀﻼت‪ ..‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻮة اﻟﻔﻜﺮ واﻷدب واﻟﻔﻠﺴﻔﺎت‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻗﻮة اﻟﻨﺴﻚ واﻟﺰﻫﺪ‬ ‫واﻟﺘﻘﺸﻒ‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻗﻮة اﻟﺴﻴﻄﺮة واﻻﺳﺘﺤﻮاذ واﻟﺘﺤﻜﻢ‪..‬‬ ‫وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻛﺜﻴﺮ وﻧﻮﻋﻴﺎت‪ ..‬رﲟﺎ ﻳﺼﻌﺐ ﺣﺼﺮﻫﺎ‪..‬‬ ‫وذات ﻳﻮم ﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬ ‫ﻣﺎ أﻋﻈﻢ ﻗﻮة ﻓﻰ ﺣﻴﺎة اﻟﻔﺮد؟!‬ ‫أو ﺣﻴﺎة اﳌﺠﺘﻤﻊ؟!‬ ‫أو ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﻮب؟!‬ ‫وﺷﻐﻠﻨﻰ اﻟــﺴــﺆال وأﻧــﺎ أﻗــﺮأ ﻓــﻰ ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻗﺼﺺ‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎن‪ ،‬ووﺟــﺪت أن ﻛﻞ أﻧــﻮاع »اﻟــﻘــﻮة« ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎن وﺗﺴﺘﻤﺮ وﻗ ـ ًﺘــﺎ ﺛــﻢ ﺗﻨﺘﻬﻰ‪ .‬وﻫــﻜــﺬا ﻛــﺎﻧــﺖ اﳌﻤﺎﻟﻚ‬ ‫واﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة واﳉﻴﻮش اﻟﻌﺘﻴﺪة‪ ..‬وﻫﻜﺬا ﻛﺎن‬ ‫دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرا ﻓﻰ زﻣﻨﻪ‬ ‫اﳌﻠﻮك واﻷﺑــﺎﻃــﺮة واﻟﻄﻐﺎة‪ ،‬وﻣــﻦ ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫واﻧﻘﻀﻰ وﻣــﻦ ﻛــﺎن ﻣﺘﻤﻴ ًﺰا وﻣﺸﻬﻮرًا ﻓﻰ ﺟﻴﻠﻪ واﻧﺘﻬﻰ‪..‬‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ إن‬ ‫وﻣﻦ ﺻﺎر ﻋﻼﻣﺔ ﻓﻰ ﺣﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎ أو ً‬ ‫ً‬ ‫»ﺑﺎﻃِ ﻞُ اﻷَ َﺑﺎﻃِ ﻴﻞِ‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﳊﻜﻴﻢ ﻳﻘﻮل ﻓﻰ ﺳﻔﺮ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪َ :‬‬ ‫ا ْﻟﻜ ُُّﻞ ﺑَﺎﻃِ ﻞٌ ‪َ ..‬ﻣﺎ ا ْﻟ َﻔﺎﺋِ َﺪ ُة ِﻟ ِ‬ ‫ﻺﻧ َْﺴﺎ ِن ﻣِ ْﻦ ُﻛ ّ ِﻞ َﺗ َﻌ ِﺒ ِﻪ ا َﻟ ِّﺬى َﻳ ْﺘ َﻌ ُﺒ ُﻪ‬ ‫اﻟﺸ ْﻤﺲِ؟« )‪.(٣ ،٢ :١‬‬ ‫ﺖ َّ‬ ‫َ ْ‬ ‫ﲢ َ‬ ‫وﻳﻈﻞ اﻟﺘﺴﺎؤل‪ :‬ﻣﺎ أﻋﻈﻢ ﻗﻮة ﻓﻰ ﺣﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎن؟ وﻣﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻰ ﲢﻤﻰ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط ﻓﻰ اﳋﻄﺄ؟!‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻗﻮة اﳌﺤﺒﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﻜﺒﻬﺎ اﷲ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻰ ﺻﻮرة‬ ‫اﻟﻐﻔﺮان ﻣﻦ اﳋﻄﺎﻳﺎ واﻟﺬﻧﻮب‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬﻫﺎ اﻹﻧﺴﺎن ﻟﻴﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ أﺧﻴﻪ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻰ ﺻــﻮرة اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‪ ،‬واﳌﺴﺎﻣﺤﺔ‪ ،‬أﻣﺎم‬ ‫اﻹﺳﺎءات واﻟﺘﻌﺪﻳﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻴﻞ ﺻﻌﻮد اﻟﺴﻴﺪ اﳌﺴﻴﺢ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎﻣﺘﻪ ﻇﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻫﻜَﺬَ ا َﻛــﺎ َن َﻳﻨ َْﺒ ِﻐﻰ أَ َّن‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬه‬ ‫أرﺑﻌﲔ ً‬ ‫ات ِﻓﻰ اﻟ َْﻴ ْﻮ ِم اﻟ َﺜّﺎ ِﻟ ِ‬ ‫ﺴﻴ َﺢ َﻳ َﺘﺄَ َّﻟ ُﻢ َو َﻳﻘُﻮ ُم ﻣِ َﻦ اﻷَ ْﻣ َﻮ ِ‬ ‫ا ْﳌ َ ِ‬ ‫ﺚ‪َ ،‬وأَ ْن ُﻳﻜ َْﺮ َز‬ ‫ﳉ ِﻤﻴ ِﻊ اﻷُ َﱈِ‪) «...‬ﻟﻮ ‪:٢٤‬‬ ‫ﺳ ِﻤ ِﻪ ﺑِ ﺎﻟ َّﺘ ْﻮﺑَ ِﺔ َو َﻣﻐ ِْﻔ َﺮ ِة ْ َ‬ ‫ﺑِ ﺎ ْ‬ ‫اﳋﻄ َ​َﺎﻳﺎ ِ َ‬ ‫‪.(٤٧ ،٤٦‬‬ ‫ف‪،‬‬ ‫أﻣﺎم اﳋﻄﺎﻳﺎ ﻳﻈﻬﺮ إﻟﻪ اﻟﻐﻔﺮان اﳌﺤﺐ‪» :‬إِ ﻟ ٌﻪ رَﺣِ ﻴ ٌﻢ َورَؤُو ٌ‬ ‫ﺣ ِ‬ ‫َﻀ ِ‬ ‫ﺣ َﺴﺎ ِن إِ َﻟﻰ‬ ‫ﺎﻓﻆُ ا ِﻹ ْ‬ ‫ﺐ َو َﻛ ِﺜﻴ ُﺮ ا ِﻹ ْ‬ ‫ﺣ َﺴﺎ ِن َواﻟ َْﻮ َﻓ ِﺎء َ‬ ‫ﺑَ ِﻄﻲ ُء ا ْﻟﻐ َ‬ ‫أُﻟ ٍ‬ ‫ُﻮف َﻏ ِ‬ ‫ﺼ َﻴ ِﺔ َو ْاﳋ ِ‬ ‫ﺎﻓ ُﺮ ا ِﻹ ْﺛ ِﻢ َوا ْﳌ َ ْﻌ ِ‬ ‫َﻄ َّﻴ ِﺔ َو ِ‬ ‫اء«‬ ‫ﻟﻜ َّﻨ ُﻪ َﻟ ْﻦ ُﻳ ْﺒﺮِئَ إِ ْﺑ َﺮ ً‬ ‫اﻟﺮﻗ َ​َﺒﺔُ‬ ‫ﺣﺘﻰ إن ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻨﺒﻰ ﻳﺼﻠﻰ وﻳﻘﻮل‪» :‬إِ َّﻧ ُﻪ َ‬ ‫ﺐ ُ‬ ‫ْﺐ َّ‬ ‫ﺷ ْﻌ ٌ‬ ‫ﺻﻠ ُ‬ ‫َواﻏ ِْﻔ ْﺮ إِ ﺛ َْﻤ َﻨﺎ َوﺧ ِ‬ ‫َﻄ َّﻴ َﺘ َﻨﺎ َوا َﺗ ِ‬ ‫ّﺨﺬْ َﻧﺎ ُﻣﻠْﻜًﺎ« )ﺧﺮوج ‪.(٩-٦ :٣٤‬‬ ‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٢‬‬

‫»א א® « ‪ ²‬א א » « אא א א ­ ‪» © ±‬א א «‪ © :«° » ..‬א ¯‬

‫ א © א אא א א‪ µ‬א א´‬

‫‪ »‬א «‪» :‬א א א ­א א ­ « א א ‬

‫‪»‬א ­א «‪ ­¡ :‬כ אכ אא א א א ­ א ­ א א א א ­ ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫ﻗـ ــﺎل اﻟ ــﺪﻛ ــﺘ ــﻮر ﻣــﺤــﻤــﺪ ﻣــﻌــﻴــﻂ‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫ﺑﺪأ ﺑﺼﻮرة ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ اﺳﺘﻌﺎدة ﺛﻘﺔ‬ ‫ﻣــﺆﺳــﺴــﺎت اﻟــﺘــﺼــﻨــﻴــﻒ اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﲟــﺴــﺎر أﻛــﺜــﺮ ﲢــﻔــﻴ ـﺰًا ﻟــﻼﻧــﻄــﻼق‬ ‫ﻵﻓ ــﺎق أﻛــﺜــﺮ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ واﺳــﺘــﻘــﺮا ًرا‪،‬‬ ‫ﻣـــﻦ ﺧــــﻼل اﻧ ــﺘ ــﻬ ــﺎج اﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ واﳌﺘﻄﻮرة‬ ‫واﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﳌــﺴــﺘــﺪاﻣــﺔ؛ ﲟــﺎ ﻳُﻌﺰز‬ ‫ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ واﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪام‪ ،‬وﺧﻠﻖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﺪﻓﻊ ﺟﻬﻮد ﲤﻜﲔ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص‪ ،‬وﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻟﻮﻃﻨﻰ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ ،‬ﻓــﻰ ﺑــﻴــﺎن‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮ وﻛﺎﻟﺔ »ﻓﻴﺘﺶ« ﻧﻈﺮﺗﻬﺎ ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى ﻣﻦ »ﻣﺴﺘﻘﺮة« إﻟﻰ‬ ‫»إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ« وﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﻋﻨﺪ درﺟﺔ »‪ ،«B-‬أن ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻹﻧﻔﺎق‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرى اﻟــﻌــﺎم ﻟــﻠــﺪوﻟــﺔ ووﺿــﻊ‬ ‫ﺳﻘﻒ ﻟﻪ ﺑﺘﺮﻳﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﻟﻰ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓﻰ ﺟﺬب اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ وزﻳ ــﺮ اﳌــﺎﻟــﻴــﺔ‪» :‬ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘ ــﻤ ــﺮار اﻟــﻌــﻤــﻞ ﺑ ــﻘ ــﻮة ﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻰ ﳌﺼﺮ ﻟﻸﻓﻀﻞ‬ ‫ﺧــﻼل اﳌﺮاﺟﻌﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠٢٤‬واﻻﻗــﺘــﺼــﺎد اﳌــﺼــﺮى‬ ‫ﺑــﺎت ﳝﺘﻠﻚ ﻗ ــﺪرة أﻛــﺒــﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﳊــﺮب ﻓﻰ‬ ‫أوروﺑﺎ‪ ،‬واﳊﺮب ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬واﻟﺘﻮﺗﺮات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ«‪.‬‬ ‫وأﻛــــﺪ أن اﻻﺗ ــﻔ ــﺎق ﻣ ــﻊ ﺻــﻨــﺪوق‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻰ واﳊــﺰم اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﺷﺮﻛﺎء اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻴ ــﲔ وﺗ ــﺪﻓ ــﻘ ــﺎت اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻰ اﳌﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬اﻷﺧﻴﺮة واﳌﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺗُﻌﺰز اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫واﻟﺘﻘﺪم اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗُﺴﻬﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ واﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻌﻴﻂ‪» :‬ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓﻰ ﻣﺴﺎر‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﳌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻧﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻓــﻰ اﳌــﻮازﻧــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ‪ ٢٠٢٥ /٢٠٢٤‬ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﺎﺋﺾ‬

‫أوﻟ ــﻰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٣،٥‬وﺧــﻔــﺾ ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ إﻟﻰ ‪ ٪٨٨،٢‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‬ ‫اﻹﺟــﻤــﺎﻟــﻰ‪ ،‬ﻓــﻰ ﻇــﻞ وﺟـ ــﻮد ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻣﻠﺰم ﻟﻠﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻧﺴﺘﻬﺪف اﻟﻨﺰول‬ ‫ﺑﻪ ﻷﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻳﻮﻧﻴﻪ ‪.«٢٠٢٧‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ‪» :‬ﻧــﻌــﻤــﻞ ﻋــﻠــﻰ ﲢﺴﲔ‬ ‫إدارة اﻟـــﺪﻳـــﻦ وﺗــﻘــﻠــﻴــﻞ اﳌــﺨــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻋﺠﺰ اﳌــﻮازﻧــﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻮارد اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣــﻊ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻹﻧــﻔــﺎق‬ ‫واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻓﺎﺋﺾ أوﻟﻰ‬ ‫ﻣــﺘــﺰاﻳــﺪ‪ ،‬وﺗــﺴــﺠــﻴــﻞ ﻣ ــﻌ ــﺪﻻت ﳕﻮ‬ ‫ﻣــﺮﺗــﻔــﻌــﺔ وﺗــﻮﺟــﻴــﻪ ﻧــﺼــﻒ إﻳـ ــﺮادات‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )اﻟــﻄــﺮوﺣــﺎت( ﻟﺒﺪء ﺧﻔﺾ‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ وأﻋﺒﺎء ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬واﻟــﻨــﺰول ﲟﻌﺪﻻت‬ ‫زﻳــﺎدة ﻣﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﻔﻮاﺋﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺗﺒﺎع ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑــﲔ اﻷدوات واﻷﺳــــﻮاق اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﳋ ــﺎرﺟ ــﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺠﺰ‪ ،‬وإﻃﺎﻟﺔ ﻋﻤﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﲢﺴﻦ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫واﻟــﺘــﻔــﺎوض ﻋﻠﻰ ﺷﺮوﻃﻬﺎ وﺧﻔﺾ‬ ‫رﺻﻴﺪ اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻨﺎﰋ‬ ‫اﳌﺤﻠﻰ اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ اﺑــﺘــﺪا ًء ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌ ــﺎﻟ ــﻰ اﳌ ــﻘ ــﺒ ــﻞ‪ ،‬ووﺿ ـ ــﻊ )ﺳــﻘــﻒ(‬ ‫ﻟﻠﻀﻤﺎﻧﺎت اﻟــﺘــﻰ ﺗــﺼــﺪرﻫــﺎ وزارة‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﺠﻢ اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ اﻟﺼﺎدرة«‪.‬‬

‫» כ «‪» :‬א « א » א א אא אא א «‬

‫»א א א « ­ » א « א א א ‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻸﺟﻮر‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫ﻛــﺸــﻒ اﳌــﺴــﺘــﺸــﺎر ﻋــﺒــﺪاﳊــﻤــﻴــﺪ‬ ‫ﺑـ ــﻼل‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ ﳉــﻨــﺔ اﻻﻗــﺘــﺮاﺣــﺎت‬ ‫واﻟﺸﻜﺎوى ﺑﺎﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻸﺟﻮر‪،‬‬ ‫ﻋــﻦ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗــﺮار زﻳــﺎدة‬ ‫اﳊـ ــﺪ اﻷدﻧـــــﻰ ﻟ ــﻸﺟ ــﻮر ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص إﻟﻰ ‪ ٦‬آﻻف ﺟﻨﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻵﺧــﺮ ﻗــﺮار ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﻃﻠﺒﺎت اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣــﻦ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌــﻨــﺸــﺂت – اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت‪ ،‬واﳌــﺼــﺎﻧــﻊ‬ ‫– اﻟــﺘــﺎﺑــﻌــﺔ ﻟــﻠــﻘــﻄــﺎع اﳋـــﺎص ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﺑﻼل«‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬إن‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل وﳉﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ وﻣﻔﺘﺸﻰ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿــــــﺎف‪» :‬اﻟ ــﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ــﺘ ــﻰ ﻻ‬

‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻄﺒﻴﻖ زﻳــﺎدة اﳊﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻟــﻸﺟــﻮر ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺈﺛﺒﺎت ذﻟــﻚ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫أﻋــﻤــﺎل – ﻣــﻴــﺰاﻧــﻴــﺎت – ﻣﻌﺘﻤﺪة‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺿ ـ ــﺮورة ﺗــﻘــﺪﳝــﻬــﺎ إﻟـــﻰ اﲢ ــﺎد‬ ‫اﻷﻋــﻤــﺎل اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻪ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ )اﲢــﺎد‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬اﲢﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫اﲢــﺎد اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬اﲢــﺎد اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ(«‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ أن ﻫ ــﺬه اﻻﲢـــــﺎدات ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺪراﺳﺔ اﳊﺎﻻت واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﺘﻢ ﻋﺮض‬ ‫اﳊـــﺎﻻت ﻋﻠﻰ اﳌــﺠــﻠــﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﻋﻔﺎء اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﻋﻤﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﺘﻢ ﻓﺤﺺ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎرى ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻸﺟﻮر‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻗــﺎل أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋــﺒــﺪاﳊــﻤــﻴــﺪ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ ﻏــﺮﻓــﺔ ﻣــﻮاد‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺎﲢﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪ ،‬إن اﳌﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻰ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻸﺟﻮر‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻣﺎ ﰎ‬ ‫اﺣﺘﺴﺎب اﳊﻮاﻓﺰ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ وﺑﺪﻻت اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن ﻫــﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ‬ ‫اﳊﺪ اﻷدﻧﻰ اﳌﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟ ــﻴ ــﻮم«‪ ،‬أن‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻛــﺜــﺮ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﺿﺮورة رﺑﻂ اﻷﺟﺮ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﲢﺴﲔ ﻣــﻌــﺪﻻت اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻷداء‬ ‫اﳉﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ – ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫وﺟــﻪ اﻟﻄﺎﻫﻰ اﻟﺸﻬﻴﺮ واﻟﻨﺎﺷﻂ‬ ‫اﻹﻧــﺴــﺎﻧــﻰ ﺧــﻮﺳــﻴــﻪ أﻧ ــﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬أﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻰ اﳌﻄﺒﺦ اﳌــﺮﻛــﺰى اﻟﻌﺎﳌﻰ‪،‬‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات ﻷﺳﻠﻮب اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬ﻓﻰ ﲢﺪ ﻟﻠﻌﺮف اﻟﺬى ﺳﺎرت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻧﺸﺮﺗﻪ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻧﻔﻮذ »أﻧﺪرﻳﺲ« اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﺻﺎر ﻳﻌﻠﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﻘﺪ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻟﻢ ﻳﻬﻤﺶ اﻟﻄﺒﺎخ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻨﺘﻘﺪه ﻋﻼﻧﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ ﻫﺠﻮﻣﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻓﻰ‬ ‫»دواﺋ ــﺮ ﺑــﺎﻳــﺪن«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻈﻰ اﻟــﻮﻻء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﲢﺒﺬ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن »أﻧﺪرﻳﺲ« اﻟﺬى اﺧﺘﻴﺮ‬

‫اﻟﻄﺎﻫﻰ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺧﻮﺳﻴﻪ أﻧﺪرﻳﺲ‬

‫ﻣﻦ »ﺗﺎﱘ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻰ رﺋﺎﺳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪ ،‬ﺷﻦ اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻨﻴﺔ ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ودﻋﻢ‬ ‫إدارة ﺑﺎﻳﺪن اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن »أﻧﺪرﻳﺲ« ﻧﺎﺷﺪ ﻓﻰ ﻣﻘﺎل‬ ‫ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ‪ ،‬وﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺸﻮراﺗﻪ اﻟﺘﻰ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ ﲟﻨﺼﺔ إﻛــﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻰ إدارﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻛﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺮر‬ ‫ﻧﺪاءاﺗﻪ ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫ووﺟــﻪ اﻟﻄﺎﻫﻰ اﻧﺘﻘﺎدات »ﻗﺎﺳﻴﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺴﺒﺐ »ﻓﺸﻠﻪ« ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻏــــﺰة‪ ،‬ﺑــﻌــﺪﻣــﺎ ﺗــﺴــﺒــﺒــﺖ إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت اﳉﻮﻳﺔ ﻓﻰ ﻗﺘﻞ ‪ ٧‬ﻋﻤﺎل‬

‫ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺘﻪ اﻹﻏﺎﺛﻴﺔ‪ ،‬اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫»اﳌﻄﺒﺦ اﳌﺮﻛﺰى اﻟﻌﺎﳌﻰ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ« إﻟــﻰ أن‬ ‫أﺑ ــﺮز اﻻﻧــﺘــﻘــﺎدات ﻣــﻦ ﺷﺨﺺ ﻳــﺪور‬ ‫ﻓﻰ »ﻓﻠﻚ« ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻰ ﻓﻰ‬ ‫وﻗﺖ »ﺣﺴﺎس« ﻟﻠﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻋﺎد وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻟﻠﺘﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬وﺳــﻂ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﺮب ﻓﻰ اﳉﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وﻧﺒﻪ إﻟﻰ أن »أﻧﺪرﻳﺲ« ﻛﺎن ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻤﺎه »ﻣﺸﻬﺪ اﻟﻄﻬﻰ‬ ‫ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ« ﳌﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻮل‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻘﺪ اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ ﻻﻋــﺐ ﻗــﻮى ﻓﻰ ﺑﻴﻠﺘﻮاى‪ .‬وﻟﻔﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ أن أﻧﺪرﻳﺲ ﺿﻐﻂ ﻋﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑــﺎﻳــﺪن ﻟﻮﺿﻊ ﺷــﺮوط إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻧﻘﻞ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﻣﺸﺮﻋﻮن‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﻴﻮن ﺑﺎرزون‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬