عدد الأربعاء 10 مايو 2023

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - May 10 th - 2023 - Issue No. 6904 - Vol.19‬‬

‫األربعاء ‪ ١٠‬مايو ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٠ -‬شوال ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢ -‬بشنس ‪ - 17٣٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫اعترافات ومراجعات (‪)2‬‬ ‫«بنك القلق»‬

‫استعرت عنوان بنك القلق من صاحبه األديب الفيلسوف توفيق‬ ‫احلكيم؛ لكى أشير إلى املراحل األولى من حياتى التى اتسمت بكثير‬ ‫من االنشغال الدائم بالتساؤالت املشروعة للطفولة‪ ،‬ثم امتدت بى‬ ‫األمــور لتصبح هى األخــرى متصلة باملسائل الكونية واألفكار التى‬ ‫تتعلق مبفهوم اإلميــان والعقيدة الدينية‪ ،‬وأصابتنى فى سن مبكرة‬ ‫حالة من االستغراق الدينى جعلتنى أؤدى فروض الصالة غال ًبا فى‬ ‫املسجد‪ ،‬وأكــون إما ًما لزمالئى فى املدرسة‪ ،‬كما كنت قد حفظت‬ ‫أجــزاء كبيرة من الــقــرآن الكرمي ولقد شجعنى على ذلــك غرامى‬ ‫الشديد باملقرئني من كافة الطبقات الصوتية‪ ،‬ومعرفة ميعاد كل‬ ‫منهم فى تالوته بالراديو أو التليفزيون فيما بعد‪ ،‬وأصبحت أميز‬ ‫أصواتهم للتفرقة بني أكثر من ثالثني قار ًئا للذكر احلكيم أتابع‬ ‫أصواتهم وأسعد بقراءاتهم وميزت بينهم‪ ،‬الشيوخ مصطفى إسماعيل‬ ‫وعبد الباسط عبد الصمد ومحمود خليل احلصرى ومحمود على‬ ‫البنا والطبالوى وأبو العينني شعيشع ومنصور الشامى الدمنهورى‬ ‫والبهتيمى والدروى وصديق املنشاوى‪ .‬كما كنت مفتو ًنا بدرجة كبيرة‬ ‫بالصوت الشجى إلمــام املقرئني الشيخ محمد رفعت الــذى س ّماه‬ ‫محمود السعدنى بحق قيثارة السماء‪ ،‬وال بد أن أعترف هنا أنه بعد‬ ‫سنوات معدودة من االستغراق فى التدين واملبالغة فى تأدية الشعائر‬ ‫حدثت لى ردة كبيرة عندما انصرفت إلى دراسة األفكار الفلسفية‬ ‫والنظم السياسية‪ ،‬وشرعت فى تناول كل النصوص من خالل قراءة‬ ‫نقدية ال تقبل باملسلمات وجتادل فى كل صغيرة وكبيرة‪ ،‬وحدث فى‬ ‫داخلى صراع عميق بني اإلميان املسيطر عاطف ًيا وبني نزعة إحلادية‬ ‫كنت أرفضها فى أعماقى ولكنى أستسلم لها بالتفكير املجرد والرؤية‬ ‫املباشرة‪ ،‬وما زلت أتذكر أننى تأثرت بكتابني صغيرين أولهما لعالم‬ ‫الفلك د‪.‬أحمد زكى وعنوانه (مع اهلل فى السماء)‪ ،‬وكتاب آخر ملؤلفه‬ ‫ديل كارنيجى وعنوانه (دع القلق وابدأ احلياة)‪ ،‬وذلك باإلضافة إلى‬ ‫خالصة الفكر املصرى املعاصر ملؤلفات العقاد وطه حسني واحلكيم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫وسالمة موسى بل املنفلوطى‪ ،‬وأشعار شوقى وحافظ‪،‬‬ ‫جليسا دائ ًما فى‬ ‫مجموعات القصص باإلجنليزية‪ ،‬وقد أصبحت‬ ‫ً‬ ‫مكتبة البلدية مبدينة دمنهور مستغر ًقا فى قراءات واسعة ألمهات‬ ‫األدب وكتب التراث وعصارة فكر من كتبوا عن حياتهم وتاريخهم‪ ،‬مع‬ ‫ما أحاط بهم من ظروف ومالبسات‪ .‬وفى مارس عام ‪ 1964‬رحل عن‬ ‫عاملنا املفكر املصرى الكبير عباس محمود العقاد‪ ،‬وقد كنت واح ًدا‬ ‫من عارفى قدره ومدركى مكانته فهو ينحت الفكرة نحتًا يعجز عنه‬ ‫ســواه‪ ،‬وقد ال يهتم بأناقة العبارة وموسيقى النص بقدر اهتمامه‬ ‫باملعانى العميقة والتحليل العلمى الذى يقوم على تأصيل الظواهر‬ ‫وتفكيك األفكار املعقدة أمــام القارئ على نحو يدعو إلى الذهول‬ ‫ً‬ ‫مقال لم أنشره ولكننى آثرت به بعض‬ ‫أحيا ًنا‪ ،‬ولقد كتبت يوم رحيله‬ ‫أصدقائى الذين نصحوا بعدم النشر ملا فيه من نزعة تتعارض مع‬ ‫العقيدة الدينية‪ ،‬فقد كان عنوانه (مع العقاد فى السماء)‪ ،‬حيث‬ ‫تخيلته يقف أمام العرش اإللهى فى محاكمة كبرى وهو فى مقعد‬ ‫ٍ‬ ‫مليك مقتدر‪ ،‬وتطورت فى األمر‪ -‬وهنا مكمن اخلطورة‬ ‫صدق عند‬ ‫ٍ‬ ‫واخلطيئة م ًعا‪ -‬فرأيت أن العقاد يجادل اهلل سبحانه وتعالى فى‬ ‫خلقه ومخلوقاته ويناقشه فى طبيعة الكون وفلسفة احلــيــاة‪ ،‬ثم‬ ‫يخضع العقاد بعد ذلك ملحاكمة عادلة تدفع به إلى مرتبة عالية وهو‬ ‫الذى لم يحصل على مؤهل دراسى يسمح له باملرور إلى الظواهر‬ ‫العلمية‪ ،‬ولقد ساعدت على تلك النزعة املتمردة على العقيدة الدينية‬ ‫ق ــراءات ماركسية وتوجهات يسارية انتشرت فى اجلــو العام فى‬ ‫البالد‪ ،‬خالل تلك الفترة من حكم الرئيس الراحل عبد الناصر‪،‬‬ ‫الذى آمنا به إميا ًنا مطل ًقا حتى كانت هزمية يونيو عام ‪ 1967‬التى‬ ‫ضربت اليقني فى مقتل‪ ،‬ودمرت فى أعماقنا كثي ًرا من األطروحات‪،‬‬ ‫مشروعا‬ ‫وتبدلت معها املسلمات على نحو غير مسبوق‪ ،‬فكان القلق‬ ‫ً‬ ‫نتيجة االنقالب على كثير من األفكار املستقرة والرؤى الثابتة‪ ،‬وبدأت‬ ‫سنوات التخبط والضياع مقترنة ببداية حياتى العملية بعد تخرجى‬ ‫فى اجلامعة ومواجهة ظروف الوطن فى أحلك فتراته ما بني عامى‬ ‫‪ 1967‬و‪ ،1973‬حيث ساد اإلحباط وضربت الهزمية املشروع القومى‬ ‫فى مقتل‪ ،‬وأفلس بنك القلق ولم يعد لديه رصيد من التفاؤل‪ ،‬لكى‬ ‫تكون كل حساباتنا الفكرية والثقافية مكشوفة أمام واقع سياسى‬ ‫مؤلم وظروف ضاغطة وحزينة من كافة االجتاهات‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫«‪»Guardians Of The Galaxy Vol. 3‬‬

‫يحصد ‪ 282‬مليون دوالر فى ‪ 72‬ساعة‬

‫كتبت‪ -‬منى صقر‪:‬‬

‫ح ــص ــد فــيــلــم اخلـ ــيـ ــال الــعــلــمــى‬ ‫«‪»Guardians Of The Galaxy Vol. 3‬‬ ‫إيـ ــرادات كبيرة بعد طرحه بـــ‪ 3‬أيــام‬ ‫فقط‪ ،‬وصلت إلى ‪ 282‬مليو ًنا و‪100‬‬ ‫ألــف دوالر‪ ،‬وذلــك مــن خــال شباك‬ ‫التذاكر العاملى‪.‬‬ ‫وإيــرادات الفيلم تُعادل باملصرى ما‬ ‫يتجاوز ‪ 8‬مليارات‪ ،‬و‪ 712‬مليون جنيه‬ ‫وهو رقم ضخم‪ ،‬خاصة أن العمل ُطرح‬ ‫فى ‪ 5‬مايو اجلارى‪ ،‬أى منذ ثالثة أيام‪،‬‬

‫ومدته ساعتان و‪ 30‬دقيقة‪ .‬الفيلم من‬ ‫إنتاج شركة ديزنى‪ ،‬وإيراداته انقسمت‬ ‫بــن ‪ 114‬مــلــيــون دوالر فــى شباك‬ ‫التذاكر األمريكية‪ ،‬و‪ 168‬مليون دوالر‬ ‫فــى شباك التذاكر العاملية‪ ،‬وسبب‬ ‫اإلقــبــال على العمل أنــه مختلف وبه‬ ‫أشكال مكياج جديدة الفتة لألنظار‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫طرح فيلم «‪Guardians Of The‬‬ ‫‪ »Galaxy Vol.3‬بعد ‪ 6‬سنوات من‬ ‫إطــاق اجلــزء الثانى للعمل‪ ،‬والعمل‬ ‫مازال اإلقبال على مشاهدته مستم ًرا‪.‬‬

‫بعد ‪ 4‬شهور من التدريب‬

‫أطفال «موهبتى» يخرجون من ظالم اإلعاقة البصرية بنحت التماثيل‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫«النحت»‪ ..‬فن يسلكه املوهوبون فى‬ ‫األرض إلنــشــاء مجسمات باستخدام‬ ‫مهارات دقيقة واستعمال حاستى اللمس‬ ‫والــبــصــر‪ ،‬وبـ ــدون إحــداهــمــا يستحيل‬ ‫ً‬ ‫متثال‪ ،‬لكن عــد ًدا من‬ ‫أن يصنع الفنان‬ ‫أطفال ذوى اإلعــاقــة البصرية مبدينة‬ ‫سوهاج‪ ،‬قرروا اعتالء سور املستحيالت‪،‬‬ ‫وصنعوا متاثيل فنية فى جتربة فريدة‬ ‫من نوعها‪ .‬جتربة قام بها املدرب مببادرة‬ ‫«موهبتى»‪« ،‬أجنلو رفعت»‪ ،‬مع األطفال‬ ‫الثمانية‪ ،‬حيث قرر أن يحجب الضوء عن‬ ‫عينيه بعصابة ليعيش معهم مشاعرهم‬ ‫ويــحــاول فــهــم الــطــريــقــة الــتــى سيعمل‬ ‫بها معهم‪ ،‬وص ـ ً‬ ‫ـول لــإمــســاك بأكفهم‬ ‫ليستشعروا ملمس الــطــن‪ ،‬وليعرفهم‬ ‫على األشكال ومعانيها واأللوان ودالالتها‬ ‫وإن لم يروها‪.‬‬ ‫مــواهــب اكتشفت مــن خــال مبادرة‬ ‫«موهبتى» مبركز رؤية لإلعاقة البصرية‪،‬‬ ‫وهــى أحــد مــشــروعــات جمعية صحبة‬ ‫اخلير للتثقيف الصحى وتنمية املجتمع‬ ‫بسوهاج واملُنفذ بالشراكة مع مؤسسة‬ ‫مــصــر اخلــيــر والــــذى يُــقــدم خــدمــاتــه‬ ‫لألشخاص ذوى اإلعاقة البصرية منذ ‪4‬‬ ‫أعوام بصعيد مصر بشكل عام‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» تواصلت مع أبانوب‬ ‫جــرجــس‪ ،‬االســتــشــارى املــشــرف على‬ ‫«موهبتى»‪ ،‬والذى أشار إلى أن املبادرة‬ ‫تــهــدف الكــتــشــاف األطــفــال املــوهــوبــن‬ ‫فــى م ــدارس الــنــور للمكفوفني لتنمية‬

‫أطفال مبادرة «موهبتى» مع أعمالهم الفنية‬

‫مواهبهم‪ .‬وأردف‪« :‬ظهرت فكرة املبادرة‬ ‫نتيجة احتياج األطفال للترفيه واللعب‪،‬‬ ‫ألنهم يرغبون فى أنشطة يُخرجون فيها‬ ‫طاقاتهم‪ ،‬كما يتطلعون إلى القيام بكل ما‬ ‫يقوم به أقرانهم من املبصرين»‪.‬‬ ‫مـــن هــنــا بــــدأ الــتــخــطــيــط لتلبية‬ ‫احتياجاتهم‪ ،‬وتــبــلــورت فــكــرة املــبــادرة‬ ‫الكــتــشــاف امل ــواه ــب وتــنــمــيــتــهــا‪ ،‬يقول‬

‫أبــانــوب‪« :‬كــان التفكير بــادئ األمــر فى‬ ‫اكــتــشــاف مــواهــب فــى الــعــزف والغناء‬ ‫واإلنشاد‪ ،‬وتالوة القرآن‪ ،‬حتى اقترحت‬ ‫فكرة إضافة موهبة النحت والرسم»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬فــى البداية كــان يساورنا‬ ‫القلق من فكرة النحت والرسم‪ ،‬فهى تُعد‬ ‫التجربة األولى للمركز مع األطفال فى‬ ‫النحت‪ ،‬ولكن مع أول لقاء لنا معهم كانت‬

‫«ال شىء مؤكد‬ ‫على اإلطالق»‬

‫«سعداء‬ ‫ومرحبون»‬

‫«حرب ضد‬ ‫وطننا»‬

‫«ليست‬ ‫مستدامة»‬

‫املستثمر األمريكى‬ ‫وارن بافيت‪ ،‬عن‬ ‫توقعات األعمال‬ ‫واألسواق وحال‬ ‫االقتصاد العاملى فى‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬

‫رئيسة املفوضية‬ ‫األوروبية أورسوال‬ ‫دير اليني‪ ،‬عن قرار‬ ‫أوكرانيا االحتفال‬ ‫بيوم أوروبا فى‬ ‫التاسع من مايو‪.‬‬

‫الرئيس الروسى‬ ‫فالدميير بوتني‪،‬‬ ‫متهما الدول الغربية‬ ‫ً‬ ‫بالتحالف ضد‬ ‫روسيا وتدبير حرب‬ ‫شاملة‪.‬‬

‫وزير املالية د‪.‬‬ ‫محمد معيط‪ ،‬عن‬ ‫التحديات التى‬ ‫تواجهها مصر‪ ،‬وأن‬ ‫معظم أسباب األزمة‬ ‫خارجية‪.‬‬

‫النتيجة التى وصل لها (أجنلو) مبهرة‬ ‫ومبثابة الضوء األخضر لبدء العمل على‬ ‫اكتشاف املواهب»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬على مــدار ‪ 4‬شهور اجتمعنا‬ ‫وتعاونا خلدمة أطفالنا وربنا كلل املجهود‬ ‫بنجاح امل ــب ــادرة‪ ،‬ونتمنى تــكــون بداية‬ ‫الطريق نحو اكتشاف العديد من مواهب‬ ‫ذوى اإلعاقة البصرية»‪.‬‬

‫ُ‬ ‫جميعا»‬ ‫«أم لهم‬ ‫ً‬

‫«لفت األنظار»‬

‫السفيرة سها‬ ‫اجلندى‪ ،‬وزيرة‬ ‫الهجرة‪ ،‬متحدثة‬ ‫عن حرصها على‬ ‫التواصل مع الطالب‬ ‫املصريني بشكل مباشر‬ ‫ومعاملتهم بأمومة‪.‬‬

‫محمد سلماوى‪ ،‬فى‬ ‫«األهرام»‪ ،‬عن متثال‬ ‫النسر بحفل تتويج‬ ‫تشارلز الذى احتوى‬ ‫على زيت زيتون مقدس‬ ‫قادم من فلسطني‪.‬‬

‫من األمثال إلى القصص‬

‫إطالالت شبابية‬

‫الذكاء االصطناعى يخدع رواد السوشيال بألبوم صور للملك تشارلز‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫تداول مستخدمو مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬على نطاق واسع‪ ،‬ألبوم‬ ‫صور للملك تشارلز الثالث‪ ،‬أثناء‬ ‫احتفاله عقب تتويجه‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار املــســتــخــدمــون إلـــى أن‬ ‫الصور املتداولة‪ ،‬التى ظهر خاللها‬ ‫امللك تشارلز بــإطــاالت شبابية‪،‬‬ ‫مت إن ــش ــاؤه ــا ب ــواس ــط ــة ال ــذك ــاء‬ ‫االصطناعى‪.‬‬ ‫ولفت األلبوم انتباه املستخدمني‪،‬‬ ‫حــيــث اعــتــقــد الــبــعــض أن الــصــور‬ ‫صنع الذكاء‬ ‫حقيقية وليست من ُ‬ ‫االصطناعى‪.‬‬ ‫وأظ ــه ــر الـــذكـــاء االصــطــنــاعــى‬ ‫تشارلز الثالث‪ ،‬خالل األلبوم‪ ،‬وهو‬ ‫يرتدى نحو ‪ 10‬بدل بألوان شبابية‪،‬‬ ‫ويقوم بالرقص وسط مجموعة من‬ ‫احلضور‪.‬‬ ‫وتــوغــلــت اســتــخــدامــات الــذكــاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬فى اآلونــة األخيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مجال إال ووضعت‬ ‫حيث لم تترك‬ ‫فيه بصمة ممــيــزة‪ ،‬منها تصميم‬

‫بعض صور امللك تشارلز بواسطة الذكاء اإلصطناعى‬

‫صــور أشــخــاص خيالية‪ ،‬بــل امتد‬ ‫التطور إلى القصص املكتوبة‪ ،‬التى‬ ‫يجرى حتويلها لصور ولوحات فنية‪.‬‬

‫وتُـــــوج تــشــارلــز الــثــالــث مــلـ ًكــا‬ ‫لبريطانيا فى كنيسة وستمنستر‬ ‫بالعاصمة لندن ضمن أكبر احتفال‬

‫رسمى تشهده البالد منذ ‪ 70‬عا ًما‪،‬‬ ‫فى مراسم تتسم بالفخامة ويعود‬ ‫تاريخها إلى ألف عام‪.‬‬

‫وتــولــى تــشــارلــز حكم بريطانيا‬ ‫خل ًفا لوالدته امللكة إليزابيث‪ ،‬عقب‬ ‫وفاتها فى سبتمبر املاضى‪.‬‬

‫الموروث الشعبى يتحول إلى أدب جذاب للطفل‬ ‫كتبت‪ -‬سها السمان‪:‬‬

‫قالت الكاتبة اإلماراتية عائشة على‬ ‫الغيص‪ ،‬املتخصصة فى قصص إحياء‬ ‫األمثال واحلكايات الشعبية اإلماراتية‪،‬‬ ‫إن استخدام التراث فى أدب األطفال‬ ‫يتم من خالل ثالثة محاور‪ ،‬هى‪ :‬انتقاء‬ ‫احلكايات الشعبية التى حتمل عناصر‬ ‫الغرائبية وإعــادة صياغتها بأساليب‬ ‫مناسبة لألجيال اجلــديــدة‪ ،‬واختيار‬ ‫شخصيات تاريخية مثيرة لالهتمام‬ ‫وسرد حكاياتهم بلغة مالئمة‪ ،‬وتوظيف‬ ‫األمــثــال الشعبية فــى ســرد قصصى‬ ‫يشرح القيم األخالقية التى تضمها‪.‬‬ ‫جــــاء ذلــــك خــــال نـــــدوة تــقــدمي‬ ‫التراث الشعبى لطفل القرن احلادى‬ ‫والــعــشــريــن املــقــامــة ضمن فعاليات‬ ‫ال ــدورة ال ـــ‪ 14‬مــن مهرجان الشارقة‬ ‫القرائى للطفل‪ ،‬والتى شاركت فيها‬ ‫عائشة على الغيص‪ ،‬والكاتبة األردنية‬ ‫ف ــداء الــزمــر‪ ،‬املتخصصة فــى أدب‬ ‫الطفل‪ ،‬حيث أكدت املتحدثتان أهمية‬ ‫التراث الشعبى كمصدر إللهام وإثراء‬ ‫أدب الطفل‪ ،‬بشرط أن يق َّدم بأسلوب‬ ‫جذاب يناسب ذهنية واهتمامات طفل‬ ‫العصر احلديث‪.‬‬ ‫وأوضحت الكاتبة عائشة الغيص‬ ‫كمتلق‬ ‫أنها تراعى خصوصية الطفل‬ ‫ٍّ‬

‫الكاتبة عائشة على الغيص‬

‫للحكايات والــقــصــص الــتــى تؤ ِ ّلفها‬ ‫باالعتماد على املوروث الشعبى‪.‬‬ ‫ونصحت الكاتب بأن يكون ماه ًرا‬ ‫فــى تــقــدمي قصص ال ــت ــراث‪ ،‬بحيث‬ ‫يكون األســاس فيها تنمية شخصية‬ ‫الطفل‪ ،‬وقالت‪« :‬على الكاتب أن يقرأ‬ ‫قصته بعد كتابتها بعني الناقد‪ ،‬وأن‬ ‫يسعى لتطوير أسلوبه مع مرور الزمن‪،‬‬ ‫متسارعا تب ًعا‬ ‫فاألطفال يشهدون تطو ًرا‬ ‫ً‬

‫لتسارع التقنيات احلديثة»‪.‬‬ ‫بدورها‪ ،‬أكدت الكاتبة فداء الزمر‬ ‫أهمية املوروث الشعبى فى تعزيز الهوية‬ ‫لدى األطفال‪ ،‬الفتة إلى أن الهوية متنح‬ ‫وترسخ‬ ‫الطفل شعو ًرا باألمان والقيمة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫فى نفسه أفكا ًرا وسلوكيات تنبع من‬ ‫تاريخه وثقافته‪ ،‬ومشيرة إلى أن اللغة‬ ‫األم من أهم الوسائل فى نقل املوروث‬ ‫الشعبى‪ ،‬ولكن التطور التقنى قد أثر‬ ‫سل ًبا على هوية األطفال‪ ،‬ولذلك يجب‬ ‫أن ندعم الكتّاب واملؤلفني الذين يبحثون‬ ‫فى املوروث الشعبى ويستخلصون منه‬ ‫جواهره بأساليب تناسب عقلية طفل‬ ‫العصر‪.‬‬ ‫ولم تخف الكاتبة فداء الزمر أهمية‬ ‫احلــذر فــى اختيار عناصر املــوروث‬ ‫الشعبى‪ ،‬وأن نزيل منه ما قد يضر‬ ‫بنفسية الطفل‪ ،‬أو يثير فيه مشاعر‬ ‫اخلوف والرعب‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬التحدى فى جعل الطفل‬ ‫يحب املــوروث الشعبى ويستفيد منه‪،‬‬ ‫واحلل يكمن فى أسلوب صياغة القصة‬ ‫األدبية التى تستخدم املوروث الشعبى‬ ‫بطريقة مقنعة‪ ،‬وهـــذا يتطلب من‬ ‫الكاتب أن يضفى على القصة عناصر‬ ‫اخليال واإلثارة‪ ،‬مبا يبنى اجلسور بني‬ ‫املوروث واحلاضر»‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫المتهم بقتل جاره أثناء تمثيل الجريمة‪« :‬خطفته طم ًعا فى فدية»‬ ‫‪ 9‬أسرة الطفل‪« :‬الجانى استدرجه وقال له هجيبلك كلب صغير تربيه»‪ ..‬ووالدته تطالب بالقصاص‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫كان يحرس البيت‪ ،‬يتقمص دور البطل‪ ،‬ويحمل‬ ‫شخصيات ألعابه ويضع كل شخصية فى موقعها‬ ‫الصحيح بعد أن يكلفها بأدوار مختلفة‪ ،‬فمرة يبنى‬ ‫ســو ًرا حــول والديه ليؤنسهما من قسوة احلياة‪،‬‬ ‫واآلن غابت طلته وكسا وجهيهما سحابة حزن‬ ‫ليصبحا مثل يتيمني‪.‬‬ ‫حــن تطلع الشمس‪ ،‬تــواصــل األم عادتها بأن‬ ‫تنادى ابنها «إبراهيم»‪ 11 ،‬سنة‪ ،‬ليصحو من نومه‪:‬‬ ‫«قــوم يا حبيبى‪ ..‬روح ال ــدرس»‪ ،‬فيرد عليها «يا‬ ‫ماما وبعدين اإلجــازة جــت»‪ ،‬فتقول له «خالص‪،‬‬ ‫انزل أقف مع أبوك بالسوبر ماركت»‪ ،‬وبعد رحيل‬ ‫ً‬ ‫مقتول على يد جاره الذى استدرجه أعلى‬ ‫االبن‬ ‫سطح عقار بــزهــراء مدينة نصر فــى القاهرة‪،‬‬ ‫واعترف خالل متثيله للجرمية أمام النيابة العامة‬ ‫التى قررت حبسه احتياط ًيا‪« :‬قعد على وشه وكتم‬ ‫نفسه»‪ ،‬لم جتد من ميأل الدنيا عليها «خالص نام‬ ‫إلى األبد»‪ ،‬وأطالب بالقصاص‪.‬‬ ‫كأنها تتخذ من وجوده ذريعة‪ ،‬لتنشط وتستمر‬ ‫حياتها‪ ،‬راح ــت تشكو آالم الفقد وهــى تتذكر‪:‬‬ ‫«حبيبى كــان مــع أب ــوه بالسوبر مــاركــت‪ ،‬وعند‬ ‫منتصف الليل اتصلت على زوجى ألقول له‪( :‬ابعت‬ ‫إبراهيم البيت‪ ،‬الوقت اتأخر قوى)‪ ،‬ليفاجئنى بأن‬ ‫(ما الولد قاللى‪ :‬يا بابا أنا هروح عشان سقعان‬ ‫قوى‪ ،‬وهلبس جاكت ً‬ ‫بدل من الشورت والنصف كم‬ ‫وأرجع لك تانى)»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قليل «د ّورى فى‬ ‫األب طالب زوجته بأن تهدأ‬ ‫البيت عليه كــويــس»‪ ،‬متاب ًعا بقوله «أصــلــه معاه‬ ‫مفاتيح بتاعته ممكن يكون فتح الباب ودخل أوضته‬ ‫من غير ما حد يحس بيه»‪ ،‬تقوم األم تبحث بكل‬ ‫شبر لدهشتها «بقيت أبص فوق الدواليب وجواها»‪،‬‬

‫والدا الطفل الضحية أثناء حديثهما مع «املصرى اليوم»‬

‫هرولت للشارع حيث السوبر ماركت تقف أمام‬ ‫الزوج «(إبراهيم) مفيش له أثر‪ ،‬إيه احلكاية؟!»‪.‬‬ ‫والدا الطفل «كعب داير» بحثا بكل أرجاء محيط‬ ‫سكنهما‪ ،‬وأمــه تعرف أنــه «مــش بيروح حتة غير‬ ‫ملا بيقول»‪ ،‬وأبــوه يتوجس خيفة «حياته كلها من‬ ‫البيت للجامع إلى السوبر ماركت‪ ،‬وال له أصحاب‬

‫وال له عالقة بعيال يلعب معاهم»‪ ،‬يــؤدى صالة‬ ‫الفجر باجلامع يعود ملحل عمله يفكر فى مطالعة‬ ‫كاميرات املراقبة يظهر طفله متام الـ‪ 8:27‬مسا ًء‬ ‫رفقة «محمد» جاره صاحب ورشة احلدادة‪.‬‬ ‫يراجع األب املشاهد املصورة مرة واثنتني وثال ًثا‪،‬‬ ‫يالحظ ارتياب «محمد»‪« :‬كان عمال يلتفت ميينًا‬

‫ويسا ًرا حوالني منه كأنه عامل مصيبة!»‪ ،‬يتصل‬ ‫على اجلار ليجده «بيكنسل وبعدين قفل التليفون»‪،‬‬ ‫ليتوجه إلى مكان عمل والده‪ ،‬حارس عقار‪ ،‬يطالبه‬ ‫«فني ابنك دلوقتى؟»‪ ،‬وهو يلهث ويلتقط أنفاسه‬ ‫فى صعوبة «أخد إبراهيم ومعرفش راح به فني؟»‪.‬‬ ‫«ده نامي فى بيت أخته»‪ ..‬حارس العقار وشقيقه‬

‫يخبران والــد الطفل مبكانه‪ ،‬ويتوجهان به إليه‬ ‫وهناك يسأله أبو«إبراهيم»‪« :‬ابنى فني يا محمد‪،‬‬ ‫ووديته فني؟»‪ ،‬وهو يتثاءب وبأعصاب هادئة يرد‬ ‫عليه‪« :‬معرفش‪ ،‬معقول أنا هأذيه هو كان معايا‬ ‫وبعدين مشى!»‪ ،‬يقرر األب االتصال على شرطة‬ ‫النجدة «إحلقونى‪ ..‬إحلقونى ابنى مخطوف!»‪.‬‬ ‫والــد «إبراهيم» يصطحب جــاره «محمد»‪22 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬وأباه وعمه‪ ،‬ويجلس مع ثالثتهم وهو يشير‬ ‫«ابنى إنتوا اللى تعرفوا مكانه؟»‪ ،‬ورويــدًا رويـدًا‬ ‫ينسحب الشاب العشرينى ويلوذ بالفرار بينما‬ ‫«النجدة» تتصل باألب املُبلغ «إحنا عندكم باملنطقة‪،‬‬ ‫فينك؟»‪ ،‬ويطلبون منه معرفة املشتبه به «هو فني؟»‪،‬‬ ‫ليتلفت والد الطفل «ده هرب من هنا‪ ،‬ده كان بيقول‬ ‫هروح أجيبه»‪.‬‬ ‫أبــو الطفل كــان يصيح واألهــالــى التفت حوله‬ ‫«أبــو محمد وعــمــه‪ ،‬قــالــوا لـ ّـى‪ :‬ده هــيــروح يجيب‬ ‫الواد ولو روحت وراه‪ ،‬مش هيجيبه»‪ ،‬بالوقت ذاته‬ ‫كانت املباحث توصلت إلى مكان اختباء صاحب‬ ‫ورشة احلــدادة ويضبطونه ويعترف بأنه استدرج‬ ‫«إبراهيم» بـ«تعالى هوريك كلب صغير واديهولك‬ ‫فرحا كان يتوجه به‬ ‫تربيه»‪ ،‬بينما الصغير يدق قلبه ً‬ ‫أعلى سطح عقار ولدى اكتشافه زيف كالمه «خفت‬ ‫يفضحنى إنــى خطفته عشان أســاوم أبــوه يدفع‬ ‫فدية‪ ،‬إلطالق سراحه‪ ،‬ضربته بطوبة على راسه‬ ‫من ورا‪ ،‬وقعدت على وشه وكتمت نفسه وبعدين‬ ‫دفنته بالرمال»‪ .‬انتشر اخلبر كالنار فى الهشيم‪ ،‬أم‬ ‫«إبراهيم» تهرول للشارع بينما الشرطة متنعها من‬ ‫مطالعة جثة ابنها «عــاوزة أشوفه حبيبى‪ ،‬حبيبى‬ ‫متبوعا‬ ‫راح»‪ ،‬واملتهم ينزل من العقار محل اجلرمية‬ ‫ً‬ ‫بشتائم ودع ــوات األهــالــى عليه بالهالك «قتلت‬ ‫مالك برىء»»‪.‬‬

‫شاب يقتل صديقة شقيقته خن ًقا فى مشادة كالمية سيدة تص ّر على الطالق من ابن عمها وتحبسه للزواج من آخر‬ ‫املنوفية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬

‫شهدت مدينة الــســادات فى املنوفية‪ ،‬واقعة‬ ‫مقتل فتاة على يد شقيق صديقتها أثناء زيارتها‬ ‫ملنزلهما باملنطقة األولى «ابنى بيتك»‪.‬‬ ‫تلقى اللواء حازم سامى‪ ،‬مدير أمن املنوفية‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من العقيد نضال املغربى‪ ،‬مأمور مركز‬ ‫ً‬ ‫بالغا مبقتل فتاة داخل‬ ‫شرطة السادات‪ ،‬بتلقيه‬ ‫منزل باملنطقة األولى دائرة املركز‪ ،‬وعلى الفور‬ ‫انتقلت قــوة أمنية ملكان الواقعة لبيان سببها‬ ‫وضبط املتهم‪.‬‬ ‫وباالنتقال والفحص تبني مقتل ن‪ ،‬ع‪ ،‬أ ‪26‬‬ ‫عاما أثناء زيارتها ملنزل صديقتها ج‪ ،‬م‪ ،‬ع‪ ،‬وأن‬ ‫مشادة كالمية حدثت بني املجنى عليها وشقيق‬ ‫صديقتها تطورت خلنقها باإليشارب ومصرعها‬

‫فى احلال‪ ،‬ولم تفلح محاوالت إنقاذ حياتها‪.‬‬ ‫ومتكنت القوة األمنية مبركز شرطة السادات‬ ‫من ضبط و‪ ،‬م‪ ،‬ع ‪ 25‬عا ًما‪ ،‬مقيما باملنطقة األولى‬ ‫مبدينة السادات‪ ،‬واملتهم بقتل صديقة شقيقته‬ ‫خنقا باإليشارب‪ ،‬واصطحابه إلى مركز الشرطة‬ ‫الستكمال التحقيقات فى الواقعة‪ ،‬وبسؤال والدته‬ ‫أوضحت أن ابنها يعانى من مرض نفسى ويعالج‬ ‫منه منذ فترة‪ ،‬وأن املتوفاة تربطها عالقة صداقة‬ ‫بابنتها وأنها تتردد عليها من حني آلخر‪ ،‬حترر‬ ‫محضر بالواقعة وباشرت النيابة العامة التحقيق‬ ‫وصرحت بدفن اجلثة عقب توقيع الكشف الطبى‬ ‫عليها وكلفت بتوقيع الكشف الطبى على املتهم‬ ‫لبيان ما إذا كان يعانى من مرض ما أم أنه سليم‬ ‫ونفذ اجلرمية وهو فى كامل وعيه‪.‬‬

‫‪9‬الزواج استمر ‪ 9‬سنوات واشترطت عليه توقيع «إيصاالت أمانة» باسم شقيقها‬

‫أصرت ربة منزل فى حلوان‪ ،‬بعد زواج استمر‬ ‫‪ 9‬سنوات‪ ،‬على الطالق من ابن عمها الــذى قام‬ ‫بتطليقها بنا ًء على رغبتها‪.‬‬ ‫بدأت الواقعة بإقامة دعوى نفقة صغيرين ضد‬ ‫طليقها أمام محكمة األسرة‪ ،‬وقال املدعى عليه إنه‬ ‫منذ تطليق زوجته وهو مسؤول عن كافة متطلبات‬ ‫طفليه‪ ،‬إضافة إلــى دفــع املصروفات الدراسية‪،‬‬ ‫ورغ ــم هــذا قــامــت طليقته بــإقــامــة دع ــوى ضده‬ ‫وحتاول بشتى الطرق االنتقام منه دون سبب‪.‬‬ ‫وتابع املدعى عليه أنه كان يلبى كافة متطلبات‬ ‫زوجــتــه حتى عــاد شقيقها مــن السفر بــاخلــارج‪،‬‬ ‫رأسا على عقب‪ ،‬وعندما‬ ‫وانقلب حالها منذ عودته ً‬ ‫سألها عن السبب‪ ،‬كان ردها صاد ًما «أنت ال تلبى‬ ‫طلباتى املادية»‪ ،‬وجلس معه شقيقها وطلب منه‬ ‫التحسني من مستواه املادى‪ ،‬وعرض عليه السفر‬ ‫للخارج إال أنــه رفــض‪ ،‬وازدادت املشاكل بينهما‬ ‫بسبب رفضه للسفر‪ ،‬وأصرت الزوجة على الطالق‬ ‫وكانت توجه اإلهانات له بألفاظ غير الئقة‪ ،‬فحاول‬ ‫بشتى الطرق حت ّمل أفعالها من أجل طفليها دون‬ ‫جـــدوى‪ ،‬لكن وصــلــت احلــيــاة بينهما إلــى طريق‬ ‫مسدود‪ ،‬وطلقها بشكل ودى مع حصولها على كافة‬

‫محكمة األسرة‬

‫حقوقها الشرعية‪ .‬وأشار إلى أنه بعد فترة زمنية‬ ‫من الــطــاق‪ ،‬حــاول التفاهم معها إلعادتها إلى‬ ‫ً‬ ‫شروطا ألخته حتى‬ ‫عصمته‪ ،‬لكن شقيقها وضع‬ ‫تعود له‪ ،‬تتضمن كتابة عقد جديد بكل متطلبات‬ ‫من قائمة منقوالت إضافة إلى إجباره على التوقيع‬ ‫على إيصال أمانة‪ ،‬ونفذ املدعى عليه كل الطلبات‬ ‫وو ّقع على «إيصال األمانة» باسم شقيقها‪ ،‬وقبل‬ ‫عقد القران اجلديد رفضت العودة إليه‪ ،‬وأقام‬ ‫شقيقها جنحة ضده مباشرة أمــام محكمة جنح‬ ‫القاهرة‪ ،‬وصدر ضده حكم باحلبس ‪ 6‬أشهر‪ ،‬ثم‬ ‫قام باستئناف على احلكم وحضر معه شهود عيان‬ ‫وأدلــوا بأن سبب توقيعه على إيصال األمانة هو‬ ‫إعــادة طليقته لعصمته‪ ،‬وكــان مقابل عــدم فسخ‬ ‫االتفاقات بينهما‪ ،‬إال أن املدعية وشقيقها اتفقا مع‬ ‫بعضهما ضده وحبساه‪ ،‬وطلب القاضى استدعاء‬ ‫الشاكى إال أنــه لم يحضر لسفره خــارج البالد‪،‬‬ ‫وأصــدرت املحكمة حك ًما بتبرئته من االتهامات‬ ‫املنسوبة إليه‪.‬‬ ‫وأض ــاف أنــه خــال مقابلة طفليه‪ ،‬أخــبــراه بأن‬ ‫خالهما الذى يعمل باخلارج‪ ،‬اتفق مع والدتهما على‬ ‫السفر إليه لزواج أمهما هناك من أحد األثرياء‪ ،‬وعلم‬ ‫أن إصرارها على الطالق كان للزواج من آخر‪.‬‬

‫أصيب ‪ 6‬أشخاص بطلقات نارية وجروح قطعية‬ ‫فى ‪ 3‬مشاجرات متفرقة‪ ،‬بسبب خالفات اجليرة‬ ‫وأولوية املرور بسوهاج‪.‬‬ ‫تلقت أجهزة األمن بسوهاج ‪ 3‬إخطارات بإصابة ‪6‬‬ ‫أشخاص فى ‪ 3‬مشاجرات‪ ،‬وتبني من املعاينة أنه فى‬ ‫مركز جرجا‪ ،‬أصيب محمد‪ .‬ع‪ .‬م «‪ 22‬سنة ‪ -‬مبيض‬ ‫محاره» بطلق نارى بالكتف األمين‪ ،‬وكرمي‪ .‬ب‪ .‬م «‪22‬‬ ‫سنة ‪ -‬سائق توك توك» بطلق نارى بالعضد األمين‪،‬‬

‫ومت نقلهما إلى مستشفى سوهاج اجلامعى‪ ،‬وذلك‬ ‫على إثر قيام أحمد‪ .‬ع‪ .‬م «‪ 18‬سنة ‪ -‬عامل بأجر»‪،‬‬ ‫بإطالق الــرصــاص عليهما من فــرد روســى بسبب‬ ‫خالف على أولوية املــرور‪ .‬وفى مركز دار السالم‪،‬‬ ‫وردت إشارة من املستشفى املركزى بوصول كل من‪:‬‬ ‫محروس‪ .‬ع‪ .‬م «مزارع» مصاباً برش خرطوش بالرأس‬ ‫من اخللف‪ ،‬وجنله فــارس‪ .‬م‪ .‬ع «‪ 23‬سنة ‪ -‬عامل‬ ‫بأجر» مصاباً برش خرطوش بالقدم اليسرى‪ ،‬وأتهم‬ ‫املصابان «محمد‪ .‬ع‪ .‬ع» عامال بأجر بالتعدى عليهما‬

‫وإطالق عيار من سالح خرطوش كان بحوزته‪ ،‬بسبب‬ ‫خالفات اجليرة‪ ،‬مت ضبط املتهم‪ .‬وفى مركز طما‪،‬‬ ‫تبلغ بوجود مشاجرة ومصابني بقرية «املدمر» أصيب‬ ‫فيها «محمود‪ .‬ع‪ .‬س»‪ ،‬عامل‪ ،‬بجرح تهتكى بالرأس‬ ‫واشتباه نزيف باملخ‪ ،‬ومت نقله إلى مستشفى سوهاج‬ ‫اجلامعى‪ ،‬وشقيقه منصور بجرح رضى باجلبهة‪ ،‬إثر‬ ‫تشاجرهما مع عامل وشقيقته وزوجة شقيقه‪ ،‬بسبب‬ ‫خالفات اجليرة‪ .‬مت ضبط طرفى املشاجرة‪ ،‬وحتررت‬ ‫املحاضر الالزمة وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫‪ 6‬مصابين بالرصاص بسبب خالفات الجيرة وأولوية المرور بسوهاج‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫تركى السديرى (ملك الصحافة)!‬

‫ال أستبعد أن يعلن مساء الغد اســم الفيلم‬ ‫التسجيلى (ملك الصحافة) بني األفالم الفائزة‬ ‫فى مهرجان الفيلم السعودى (‪ )9‬بجائزة األفضل‪.‬‬ ‫الشريط يتناول حياة الصحفى الكبير الرائد‬ ‫الراحل تركى السديرى‪ ،‬الذى أطلق عليه امللك‬ ‫عــبــداهلل لــقــب (مــلــك الــصــحــافــة)‪ ..‬مــشــواره‬ ‫الصحفى يربو على اخلمسني عا ًما‪ ،‬مارس فيها‬ ‫رئيسا لتحرير جريدة‬ ‫املهنة بكل أشكالها‪ ،‬وكان‬ ‫ً‬ ‫(الرياض)‪.‬‬ ‫أدرك مبك ًرا األستاذ تركى أن الصحافة تبدأ‬ ‫باخلبر‪ ،‬ولكنها ال تنتهى ً‬ ‫أيضا باخلبر‪ ،‬ولكن‬ ‫بتحليله ومحاولة اإلمساك بأبعاده‪ ،‬وكان لديه‬ ‫قدرة على استقطاب عدد من أصحاب األقالم‬ ‫فى العالم العربى‪ ،‬من مصر ً‬ ‫مثل ثروت عكاشة‬ ‫ومحمود عوض‪ ،‬ليكتبا فى (الرياض)‪ ،‬كما أنه‬ ‫كما قــال لــى ابنه م ــازن‪ -‬الــذى ميــارس ً‬ ‫أيضا‬ ‫الكتابة‪ -‬كان يحرص أن ينحى جان ًبا االتفاق أو‬ ‫االختالف السياسى مع الكاتب‪ ،‬يطل فقط على‬ ‫إبداعه‪ ،‬ومن هنا جاء اعتزازه بالكاتبني الكبيرين‬ ‫أحمد بهاء الدين ولطفى اخلولى‪ ،‬كانت لهما‬ ‫مكانة خاصة‪.‬‬ ‫الفيلم اســتــخــدم فيه املــخــرج على سعيد‬ ‫بتكثيف شديد مقاطع مقننة بدقة ألداء درامى‪،‬‬ ‫ميأل به ملحات من الفيلم التسجيلى‪ ،‬ال جترح‬ ‫أبدًا مالمح التوثيق القائم على تسجيالت من‬ ‫األرشيف ومقاالت وصور مت جتميعها بعشرات‬ ‫املصادر؛ أعترف لكم بأننى حتى رحيل كاتبنا‬ ‫الكبير تركى السديرى‪ ،‬وذلك عام ‪ ،2017‬كنت‬ ‫أجهل قيمته فى عالم الصحافة‪ ،‬ولكن وجدت‬ ‫مقاالت عديدة تشير إليه وقرأت عد ًدا من كبار‬ ‫ال ُكتاب فى صحيفة (الشرق األوسط) يشيدون‬ ‫بإجنازه‪ ،‬وبدأت أقرأ مقاالته ألعرف سر هذا‬ ‫اللقب (امللك)‪ ..‬كان الكاتب الكبير يصل لسقف‬ ‫املسموح فى تناول موضوعاته‪ ،‬وكل من مارس‬ ‫هذه املهنة فى عاملنا العربى يدرك أن األمر به‬ ‫قــدر من املخاطرة عندما تصر على الوصول‬ ‫ألعلى نقطة‪ ،‬وقط ًعا كان بني احلني واآلخر يواجه‬ ‫مشكالت وأحيا ًنا ضربات حتت احلزام من أهل‬ ‫(الــكــار)‪ ،‬إال أن ما كان يحميه من كل ذلك أن‬ ‫الكل يدرك متا ًما أن رهان تركى السديرى على‬ ‫املواطن‪ ،‬ولهذا سقطت كل الضربات‪ ،‬بل ارتدت‬ ‫ملن أطلقها‪ ،‬كما أنه كان ميزج فى مقاالته قد ًرا ال‬ ‫ينكر من احلس األدبى‪ ،‬حتى تتسع دائرة القراء‪.‬‬ ‫تطلع تركى إلى الصحافة القادمة‪ ،‬والرجل‬ ‫ينتمى لــزمــن جتــمــيــع اجل ــري ــدة بــاســتــخــدام‬ ‫(الرصاص) قبل عصر (الكومبيوتر)‪ ،‬أدرك أن‬ ‫الصحافة اإللكترونية قادمة‪ ،‬إال أن الورقية ً‬ ‫أيضا‬ ‫متلك الكثير من أسلحة البقاء‪.‬‬ ‫كان من املهم جدًا أمام املخرج اقتناص مواقف‬ ‫مع الشخصيات التى عاصرت الكاتب الكبير‪،‬‬ ‫مثل الكاتب املتميز األستاذ عبدالرحمن الراشد‪،‬‬ ‫رئيس التحرير األسبق للشرق األوســط‪( ،‬أهل‬ ‫مكة أدرى بشعابها)‪ ،‬وهو قط ًعا أحد أساطني‬ ‫(أهــل مكة)‪ ،‬وألقى الكثير من الضوء وأجــاب‬ ‫عن العديد من األسئلة التى تتناول مشوار تركى‬ ‫الصحفى ككاتب ً‬ ‫وأيضا كمسؤول عن التحرير‪.‬‬ ‫الشخصيات التى رسمت مالمح زمــن مثل‬ ‫األستاذ السديرى‪ ،‬تستحق قط ًعا أن تصنع لها‬ ‫وعنها أفال ًما توثق الزمن‪ ،‬هذا قط ًعا ال يكفى إذا‬ ‫لم متلك هذه األفالم القدرة على اجلذب‪ ،‬وهو ما‬ ‫جنح فى حتقيقه املخرج على سعيد‪.‬‬ ‫أمتنى أن تصل إلينا تلك الرسالة ونبدأ من‬ ‫خــال القناة الوثائقية اجلــديــدة وضــع خطة‬ ‫طموحة لتسجيل حياتنا‪ ،‬لدينا أفالم عن مشاهير‬ ‫الغناء والتلحني والطرب واملمثلني واملخرجني‪،‬‬ ‫ولكننا لم نوثق بعد حياتنا الصحفية‪ ،‬ما نحتفظ‬ ‫به ونكرره عن الكبار أمثال محمد التابعى وفكرى‬ ‫أباظة وكامل الشناوى واألخوين أمني (مصطفى‬ ‫وعــلــى) ومحمد حسنني هيكل وغــيــرهــم فى‬ ‫مجملها حواديت (قبل النوم)؛ التابعى نختصره‬ ‫أنه دوجنوان عشق أسمهان‪ ،‬وكامل الشناوى ال‬ ‫يتبقى منه سوى قصيدة (ال تكذبى) وحكايته مع‬ ‫جناة املليئة باألكاذيب‪.‬‬ ‫الفيلم السعودى (ملك الصحافة) أمتنى أن‬ ‫يصبح داف ًعا لكى نعيد التفكير فى توثيق حياة‬ ‫ملوك (صاحبة اجلاللة) فى مصر‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫شرق أوروبا‪ ..‬والتاريخ الذى يعيد نفسه‬

‫بالعودة للتاريخ غير البعيد‪،‬‬ ‫نــرى ش ــرارة احل ــرب العاملية‬ ‫األولـــــى انــطــلــقــت م ــن شــرق‬ ‫أوروب ــا‪ ،‬عندما قــام شــاب من‬ ‫حــرب البوسنة باغتيال ولى‬ ‫عــهــد النمسا وزوجــتــه‪ ،‬إبــان‬ ‫زيارتهما للعاصمة البوسنية‬ ‫فــى ‪ 28‬يــونــيــو ‪ ،1914‬لتبدأ‬ ‫سلسلة من األحــداث العاملية‪،‬‬ ‫يتبعها فــى غــضــون أســابــيــع‬ ‫قــيــام احلــرب العاملية األولــى‬ ‫لتأتى على احلــرث والنسل‪،‬‬ ‫وبعدها بحوالى عقدين من‬ ‫الزمان‪ ،‬تبدأ احلــرب العاملية‬ ‫الثانية من شرق أوروبا ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫عــنــدمــا قـــام هــتــلــر بــاجــتــيــاح‬ ‫بولندا فى األول من سبتمبر‬ ‫‪ ،1939‬بحجة حماية األقليات‬ ‫املــضــطــهــدة بــهــا‪ ،‬حــيــث جــرت‬ ‫أحـــــــداث احلــــــرب الــعــاملــيــة‬ ‫الثانية على أراضى ‪ 30‬دولة‪،‬‬ ‫ليست فقط فى أوروبــا ولكن‬ ‫فــى آســيــا وإفــريــقــيــا‪ ،‬لتترك‬ ‫وراءهـــــــا عـ ــشـ ــرات امل ــاي ــن‬ ‫مــن القتلى واجلــرحــى‪ .‬ومتر‬ ‫األيــام والسنون ليشهد شرق‬ ‫أوروبا مرة أخرى أزمة كبيرة‪،‬‬ ‫حــيــث اســتــيــقــظ الــعــالــم فى‬ ‫‪ 24‬فبراير من العام املاضى‬ ‫على بدء العمليات العسكرية‬ ‫الروسية ضــد أوكــرانــيــا‪ ،‬بعد‬

‫إعالن أوكرانيا‪ ،‬نية االنضمام‬ ‫إل ــى حــلــف شــمــال األطلنطى‬ ‫«الــنــاتــو»‪ .‬الــرئــيــس الــروســى‬ ‫«بوتني» يرى أنه يحمى حدوده‬ ‫االستراتيجية بتلك احلــرب‪،‬‬ ‫ألن انــضــمــام أوك ــران ــي ــا إلــى‬ ‫حلف الناتو يعنى أن السالح‬ ‫الـــنـــووى ســيــكــون عــلــى بعد‬ ‫دق ــائ ــق م ــن مــوســكــو‪ ،‬وه ــذا‬ ‫تهديد مباشر لألمن الروسى‬ ‫ال ميكن القبول به‪ .‬وأوكرانيا‬ ‫عــلــى اجل ــان ــب اآلخــــر تشعر‬ ‫أن روســيــا تــريــد أن تسيطر‬ ‫عــلــى بــعــض مــنــاطــقــهــا ذات‬

‫األغلبية الروسية‪ ،‬الستعادة‬ ‫أمجاد اإلمبراطورية الروسية‬ ‫واالحتــــــاد الــســوفــيــتــى‪ ،‬مما‬ ‫يــهــدد أوكــرانــيــا‪ .‬ونــحــن نقول‬ ‫إن تلك احل ــرب ســوف يدفع‬ ‫ثمنها اجلميع‪ ،‬حتى لو لم يكن‬ ‫مــشــاركــا‪ ،‬فمن هنا ال بــد أن‬ ‫تعيد البشرية حساباتها قبل‬ ‫فــوات األوان‪ ،‬وأن نــدرك أن‬ ‫الكل سيكون خاس ًرا فى هذا‬ ‫الوادى املظلم‪.‬‬ ‫أمل درويش‪ -‬كبير إخصائيى‬ ‫إعالم باجلهاز املركزى للتعبئة‬ ‫العامة واإلحصاء‬

‫شريحة واحدة تكفى‬

‫خب ٌز وهاتف!‬

‫تشققت قدماها بح ًثا عن لقمة عيش‬ ‫شريفة تسد بها رمقها‪ ،‬وحتى تستطيع‬ ‫أن تُرضع صغيرها‪ ،‬لكن دون جدوى‪،‬‬ ‫وكــأن كل ُ‬ ‫الشرفاء قد غــادروا التفاتة‬ ‫منها نحو ص ــورة ُعلقت على جــدار‬ ‫ُغرفتها‪ ،‬تذكرت يــوم تزوجت «حنفى‬ ‫سبرتو»‪ ،‬ذاك اليوم الذى تكرهه كراهية‬ ‫الــدم‪ ،‬كثر الناصحون لها حني تقدم‬ ‫خلطبتها‪ ،‬وقالوا لها «ضل راجــل وال‬ ‫ضل حيطة»‪ ،‬لكنها اآلن على استعداد‬ ‫ألن تُــقــســم أن ض ــل احلــيــطــة يــكــون‬ ‫كثير من الذكور‪ .‬كثر‬ ‫أحيانا أهم من ٍ‬ ‫املتحرشون من حولها‪ ،‬وهتكت عرضها‬ ‫األلسن‪ ،‬وبخاصة بعدما حصلت على‬ ‫الــطــاق‪ ،‬وأخــذت طفلها وعــادت إلى‬ ‫بيت أمها املُتهالك‪ ،‬فى تلك املنطقة‬

‫الشعبية التى ال يكف أهلها عن الثرثرة‬ ‫واللغط‪ .‬أخبرتها «نــرجــس» صديقة‬ ‫عمرها ذات مساء‪ ،‬أنها متتلك مواهب‬ ‫تستطيع أن تأكل بها الشهد‪ ،‬سلعة لن‬ ‫تكلفها الكثير‪ ،‬هاتف ورصيد وباقة‬ ‫نت‪ ،‬ما زالت كلماتها ترن فى أذنيها‪،‬‬ ‫وهــى تقول لها‪ :‬صدقينى يا حبيبتى‬ ‫أنا كنت فى األول زيك‪ ،‬كنت بتكسف‬ ‫من خيالى‪ ،‬بس دلوقتى‪ ،‬اعملى سيرش‬ ‫بنفسك وشــوفــى نوجا اللهلوبة على‬ ‫«التيك توك» وحنفية فلوس واتفتحت‪.‬‬ ‫هــى تــدرك مــا ترمى إليه صديقتها‪،‬‬ ‫فهى ليست بالغبية‪ ،‬طريق الغواية‪،‬‬ ‫طريق األموال والشهرة‪ ،‬لكن فى املقابل‬ ‫ستكون اخلسائر فادحة‪ .‬هى تستطيع‬ ‫أن تتحمل عضة اجلوع وأنــات الفقر‪،‬‬

‫ٍ‬ ‫حروف حبلى‪ /‬تتأرجح‬ ‫نبض‬ ‫أيقِ ْظ‬ ‫َ‬ ‫مـــخـــاض‪ /‬م ــن ضعف‬ ‫ضــع ـ ًفــا ذات‬ ‫ْ‬ ‫جب مظل ْم‪ /‬يكمن‬ ‫احلرف‬ ‫القادم م ْن ٍّ‬ ‫ِ‬ ‫ِجـــنُ الـــقـــ َّوةْ‪ /‬اضــ ُمــ ْم حــرفــك حتت‬ ‫جناحك‪ /‬يخرج نب ًعا من ش ـ ّ‬ ‫ْ‬ ‫ا ْل‪ /‬من‬ ‫يخشى شــرور‬ ‫ـرب حليفهْ‪ /‬ال‬ ‫كــان ال ـ ُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الزحف القاد ْم‪/‬‬ ‫فلديك رسالة فليُلْقِ‬ ‫بلقيس ستأتى من خلف الت ْل‪/‬‬ ‫كتابهْ‪/‬‬ ‫ُ‬

‫كــى تكشف عــن س ــاق‪ /‬تلتف الساق‬ ‫اضم ْم هذا‬ ‫إلى الساقْ‪ /‬فيف ُّر سجو ْد‪ْ /‬‬ ‫احلرف الواه ْن ْ‬ ‫يش ُدد أزْر أخيهْ‪ /‬وجه‬ ‫ـروت‪ /‬وجه الش ِّر القابع‬ ‫القو ِة واجلــبـ ْ‬ ‫َ‬ ‫تترك بابك‬ ‫َع ْدوا‪ /‬للصمت حدو ْد‪ /‬إ ْن‬ ‫مفتوحا‪ /‬ال تسأل من سرق املزال ْج؟‪/‬‬ ‫اعق ْل جمال ث َّم توك ْل‪ /‬قبل الغوص مباءٍ‬ ‫آســ ْن‪ /‬إجــمـ ْع ذ َّرات القلب املنثورة‪/‬‬

‫نبض حروف‬

‫ولكن رضيعها الذى لم يُكمل عامني‪،‬‬ ‫كيف يحتمل؟!‪ ،‬أبــواب العمل الــذى ال‬ ‫تخسر فيه عفتها‪ ،‬تكاد تكون جميعها‬ ‫ُمغلقة‪ ،‬األقــارب يتباعدون‪ ،‬واجليران‬ ‫يتنصلون‪ ،‬الدائرة تضيق‪ ،‬وجه الصغير‬ ‫يزداد شحو ًبا‪ ،‬تقرر من أجله الوقوف‬ ‫فــى الــطــرقــات وم ــد يــدهــا‪ ،‬لكنها ال‬ ‫ُتــســن تــلــك الــصــنــعــة‪ .‬وكـــان ُ‬ ‫حلسن‬ ‫طلعتها‪ -‬برغم اجلوع والفقر‪ -‬األثر فى‬ ‫نفوس الطامعني فى افتراس جسدها‪.‬‬ ‫ذات مــســاء جــف صــدرهــا‪ ،‬والصغير‬ ‫يــتــأوه مــن شــدة اجل ــوع‪ ،‬والبيت يكاد‬ ‫يخلو مما يسد جوعهما‪ ،‬خلعت قرطها‬ ‫الذهبى وابتاعت خبزًا وهات ًفا!‪.‬‬ ‫أش ــرف غــازى‬

‫‪ashrafgazy59221@gmail.com‬‬

‫خير تطر ُد ش َّرا‪/‬‬ ‫جبال من ه ْم‪ /‬ذرةُ ٍ‬ ‫فتُزلْز ُل َّ‬ ‫كل األركا ْن‪ُ /‬ع ِّ‬ ‫ض القلب ولك ْن‬ ‫ات ــرك لــى نبض حــروفــى دثـ ــارا‪ /‬من‬ ‫الضعف ستأتى الــقــوة‪ /‬لم ِ‬ ‫ِ‬ ‫يأت‬ ‫بعد‬ ‫َ‬ ‫تخش‪ /‬فغر‬ ‫مشيب‪ /‬اعبر بحرك ال‬ ‫ْ‬ ‫البحر الفاهَ‪ /‬ينتظر الش ّر ليعب ْر‪.‬‬ ‫سامح لطف اهلل‬ ‫‪samehlotfalla@yahoo.com‬‬

‫إحــــدى اجل ــام ــع ــات األمــريــكــيــة‬ ‫نشرت بح ًثا مــؤداه‪ ،‬أن شريحة من‬ ‫اللحم بحجم ورقة الكوتشينة تكفى‬ ‫إلمــداد شخص واحــد مبا يحتاجه‬ ‫مــن الــبــروتــن احلــيــوانــى فــى يــوم‬ ‫واحــد‪ .‬وقد قمت بتحضير شرائح‬ ‫حسب مواصفات البحث األمريكى‪،‬‬ ‫فوجدت أن هذه الشريحة تزن فى‬ ‫املتوسط ‪ 50‬جراما‪ ،‬أى أن عائلة‬ ‫مــكــونــة مــن خمسة أفـــراد يكفيها‬ ‫‪ 250= 5X50‬جراما‪ ،‬أى ربــع كيلو‬ ‫جــرام فى اليوم الواحد إلمدادهم‬ ‫مبا يلزم من املــواد البروتينية‪ .‬أو‬ ‫بحسبة أخ ــرى فــإن ف ــردا مبفرده‬ ‫يكفيه فــى أســبــوع‪ ،‬واســمــح لــى أن‬ ‫أكـ ــرر ملـــدة أس ــب ــوع ‪350 =7X50‬‬

‫جراما أو ثلث كيلو جــرام تقري ًبا‪.‬‬ ‫ومــن املعروف أنــه كلما مت اإلقــال‬ ‫مــن الــلــحــوم فــى األكـ ــل‪ ،‬ك ــان هــذا‬ ‫أفيد للصحة‪ .‬أمــا البروتينات من‬ ‫أصل نباتى (اخلضروات والفواكه)‬ ‫فكل منها وال حرج‪ .‬وبهذه املناسبة‬ ‫فهناك نوع من اخلضروات يسمى‬ ‫البروكلى‪ ،‬لم نكن نعرفه فى قريتنا‬ ‫الصغيرة‪ ،‬ولكنه جوهرة من الناحية‬ ‫الغذائية‪ .‬ويتم حتضيره‪ ،‬بالطريقة‬ ‫التالية‪ ،‬يسلق سل ًقا خفي ًفا ثم يقلى‬ ‫فى الزيت مع قليل من الثوم قل ًيا‬ ‫خفي ًفا‪ ،‬وبالهناء والشفاء‪.‬‬ ‫د‪ .‬محمد الديب‪ -‬رشدى‪-‬‬ ‫اإلسكندرية‬

‫‪mohamedeldeeb1932@gmail.com‬‬

‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫شقيق الصيدلى ضحية «اإليجار» بعين شمس‪:‬‬ ‫اكتشفنا قتله بعد غياب ‪ 10‬أيام على يد مستأجر الشقة‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬ ‫جــرميــة قتل بشعة شهدتها منطقة عني‬ ‫شــمــس‪ ،‬راح ضحيتها صــيــدلــى فــى العقد‬ ‫السادس من العمر‪ ،‬على يد طالب جامعى‪،‬‬ ‫بسبب مطالبته له بدفع قيمة إيجار الشقة‬ ‫التى يستأجرها منه‪ ،‬فنشب بينهما مشادة‬ ‫كالمية انتهت بقتله بطعنة نافذة فى القلب‪،‬‬ ‫ليسقط بعدها جثة هامدة غارقاً فى دمائه‪.‬‬ ‫بعد اختفاء استمر حوالى ‪ 10‬أيــام‪ ،‬قرر‬ ‫شقيق املجنى عليه حترير محضر تغيب شقيقه‬ ‫عن املنزل‪ ،‬فى قسم شرطة عني شمس‪ ،‬وأنه‬ ‫ال يعلم عنه شيئا بعد إغالق هاتفه املحمول‬ ‫على غير عادته‪.‬‬ ‫على الــفــور انتقل رجــال املباحث لفحص‬ ‫البالغ‪ ،‬وكشف لغز اختفاء الطبيب عن املنزل‬ ‫ط ــوال هــذه املـــدة‪ ،‬وبـــدأت الــتــحــريــات بتتبع‬ ‫الهاتف املحمول‪ ،‬والبحث فى املستشفيات‬ ‫والبالغات املتقدمة لوزارة الداخلية والتحرى‬ ‫عن املجنى عليه فى جميع أقسام اجلمهورية‪.‬‬ ‫ولم مير سوى يوم واحد على البالغ‪ ،‬ليتفاجأ‬ ‫بعدها بعض أهالى شارع جول جمال مبنطقة‬ ‫عني شمس‪ ،‬بانبعاث رائحة كريهة تخرج من‬ ‫شقه بأحد العقارات‪ ،‬ليتبني أنها الشقة التى‬ ‫استأجرها املجنى عليه لطالب بكلية احلقوق‪.‬‬ ‫على الفور مت إبــاغ رجــال املباحث‪ ،‬وخالل‬ ‫حلــظــات حــضــرت ق ــوة مــن مــبــاحــث القسم‬ ‫وأثناء دخولهم الشقة عثروا على جثة الطبيب‬ ‫الصيدلى ملقاة على األرض فى حالة تعفن‬ ‫وبها عدة طعنات باجلسد‪.‬‬ ‫على الفور مت نقله إلى مشرحة زينهم حتت‬ ‫تــصــرف النيابة العامة وتكثيف التحريات‬ ‫ملعرفة مالبسات اجلرمية‪.‬‬ ‫قال الطبيب «إيهاب سامح»‪ ،‬شقيق الضحية‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬فى يوم ‪ 25‬رمضان كان‬ ‫شقيقى متواجدا بالعقار‪ ،‬ألخذ إيجار الشقة‬ ‫املستأجرة ألحد الطالب اجلامعيني‪ ،‬وقتها‬ ‫سألنى عن الساكن‪ ،‬ولكن رددت عليه (أنا‬ ‫بقالى فترة مش بشوفه موجود)‪ ،‬بعدها قرر‬ ‫الذهاب كونه من سكان منطقة النزهة‪ ،‬ومن‬ ‫بعدها لم أره مرة أخــرى‪ .‬وبعد مــرور يومني‬ ‫قمت باالتصال به ولكن هاتفه كــان مغلقا‪،‬‬ ‫اعتقدت أن الهاتف رمبا يكون فصل شحن أو‬

‫الطالبة الضحية‬

‫وفاة طالبة جامعية بخطأ طبى‬ ‫‪9‬شقيقها‪« :‬دخلت الستئصال‬ ‫الزائدة الدودية طلعت جثة هامدة»‬

‫املنزل الذى شهد الواقعة‬

‫شبكة االتصال بها مشكلة»‪.‬‬ ‫أض ــاف شقيق الضحية‪« :‬م ــرت ‪ 6‬أيــام‪،‬‬ ‫وفوجئت باتصال هاتفى مــن جنــل شقيقى‬ ‫يسألنى‪( :‬هــو بابا مجاش عندك يا عمى؟‪،‬‬ ‫وآخر مرة شوفته إمتى؟»‪ ،‬رددت عليه‪( :‬من‬ ‫حــوالــى ‪ 6‬أي ــام كــان مــوجــود علشان بياخد‬ ‫اإليجار منالذى يستأجر الشقة‪ ،‬ومن بعدها‬ ‫ماشفتوش تــانــى)‪ ،‬بــدأت أدرك أن شقيقى‬ ‫مختف‪ ،‬فعلى غير عادته إطالقاً غيابه عن‬ ‫املنزل طوال هذه املدة‪ ،‬فرغم أنه يقيم مبفرده‬ ‫فى شقته بالنزهة‪ ،‬إال أنه على تواصل معى‬ ‫ومع أبنائه»‪.‬‬ ‫أوضــح‪« :‬بــدأ الشك يدخل قلبى بأن يكون‬ ‫أصابه مكروه‪ ،‬حاولت االتصال بالذى يستأجر‬ ‫الشقة‪ ،‬لسؤاله عن آخر تواصل مع شقيقى‪،‬‬ ‫لكن هاتفه كان مغلقا‪ ،‬بعدها قررت الذهاب‬

‫إلــى شقته مبنطقة النزهة‪ ،‬وهناك وجدت‬ ‫بعض املــأكــوالت بالثالجة فــى حــالــة تعفن‪،‬‬ ‫عرفت أن شقيقى لم يتواجد بالشقة منذ فترة‪،‬‬ ‫وبعدها قررنا اإلبالغ عن اختفائه وغيابه عن‬ ‫املنزل أليام»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬بعد صباح اليوم التالى من حترير‬ ‫الــبــاغ‪ ،‬تفاجأت بأحد األهــالــى يشتكى من‬ ‫وجــود رائحة كريهة تخرج من شقة الساكن‬ ‫اجلديد‪ ،‬مبنزل شقيقى‪ ،‬فى البداية اعتقدت‬ ‫أنها رائحة طعام فاسد أو حيوان نافق‪ ،‬ولم‬ ‫يخطر ببالى على اإلطـــاق أن تــكــون جثة‬ ‫شقيقى هى مصدر الرائحة‪ ،‬إال أن األهالى‬ ‫قرروا إبالغ الشرطة»‪.‬‬ ‫وبــعــد وص ــول رج ــال املــبــاحــث عــثــروا على‬ ‫جثة شقيقى مــقــتــوالً‪ ،‬وملقى على األرض‪،‬‬ ‫ولــم يــتــواجــد الــســاكــن اجلــديــد فــى الشقة‪،‬‬

‫وبعد حتريات مكثفة تبني أن املتهم هو الذى‬ ‫يستأجر الشقة‪ ،‬وأنه أقدم على قتل شقيقى‬ ‫بسبب مطالبته له بدفع اإليجار املتأخر عليه‬ ‫منذ شهور على إثرها قرر التخلص منه بقتله‬ ‫وترك الشقة وفر هاربا‪.‬‬ ‫وتلقت أجهزة األمن بالقاهرة إخطارا من‬ ‫قسم شرطة عني شمس‪ ،‬بورود بالغ من أهالى‬ ‫املنطقة بوقوع جرمية قتل طبيب صيدلى طعنا‬ ‫بالسكني على يد طالب بكلية احلقوق بسبب‬ ‫مطالبته بدفع إيجار الشقة‪ ،‬فقرر التخلص‬ ‫منه‪ ،‬على الفور انتقلت قوة أمنية من القسم‬ ‫إلــى مكان الــبــاغ‪ ،‬وعــثــروا على جثة طبيب‬ ‫صيدلى «محمد ســامــح»‪ 59 ،‬سنة‪ ،‬مصابا‬ ‫بطعنة نافذة بالصدر أنهت حياته‪ .‬وجرى‬ ‫حترير محضر بالواقعة وأخــطــرت النيابة‬ ‫العامة لتتولى التحقيقات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬ ‫فارقت طالبة جامعية احلياة بخطأ‬ ‫طــبــى‪ ،‬تــبــن م ــن أقــــوال شــقــيــقــهــا فى‬ ‫التحقيقات أنها دخلت إلجــراء عملية‬ ‫استئصال الــزائــدة الــدوديــة مبستشفى‬ ‫خاص ومت حقنها بـ «جرعة بنج زيادة»‪،‬‬ ‫على إثرها دخلت فى غيبوبة ثم توفيت‪.‬‬ ‫قــال شقيقها فى التحقيقات إنــه حرر‬ ‫محضرا رسميا بالواقعة قــال فيه إن‬ ‫شقيقته تبلغ من العمر ‪ 21‬عاما «طالبة‬ ‫جــامــعــيــة» حتــمــل إحــــدى اجلــنــســيــات‬ ‫العربية‪ ،‬تقيم فى منطقة الشيخ زايد‬ ‫منذ ‪ 4‬ســنــوات‪ ،‬كــانــت تسعى لتحقيق‬ ‫هدفها وحلمها فى أن تصبح صحفية‬ ‫شهيرة وهــى طالبة بأكادميية أحبار‬ ‫اليوم فى الفرقة الثالثة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن شقيقته تعرضت لوعكة‬ ‫صحية شديدة‪ ،‬ومت نقلها إلى مستشفى‬ ‫خاص باملهندسني‪ ،‬وطلب أحد األطباء‬ ‫منها إج ــراء أشــعــة ملعرفة سبب األلــم‬ ‫الذى تعانى منه‪ ،‬بعد مرور الوقت طلب‬ ‫منها الطبيب إجــراء عملية استئصال‬

‫الــزائــدة الــدوديــة‪ ،‬مت جتهيزها ودخلت‬ ‫إلى غرفة العمليات‪ ،‬ومت تخديرها من‬ ‫الطبيب املختص‪.‬‬ ‫واصل صبرى‪ ،‬شقيق الضحية‪ :‬جرعة‬ ‫بنج زيــادة تتسبب فى دخــول شقيقتى‬ ‫فى غيبوبة بسبب خطأ وقع فيه طبيب‬ ‫التخدير بزيادة معدل اجلرعة‪ ،‬مت نقلها‬ ‫إلــى غرفة العناية املركزية‪ ،‬وبعد ‪10‬‬ ‫ســاعــات فقط مــن خروجها مــن غرفة‬ ‫العمليات فوجئت بأحد األطباء برفقة‬ ‫مجموعة من األشخاص من األمن يقول‬ ‫لى‪« :‬البقاء هلل وشد حيلك» وقتها لم‬ ‫أمتالك أعصابى ولم أستطع استيعاب‬ ‫خبر وفاة شقيقتى‪ ،‬مشيرا‪ :‬سألته دى‬ ‫كانت كويسة والعملية سهلة‪ ،‬ورد عليه‬ ‫الطبيب‪« :‬دا أمر اهلل وقضاؤه»‪.‬‬ ‫أكــد شقيق املجنى عليها أنــه توجه‬ ‫لقسم الشرطة وحرر محضرا بالواقعة‬ ‫اتهم فيه طبيب التخدير بالتسبب فى‬ ‫وفــاة شقيقته الطالبة اجلامعية وجار‬ ‫التحقيق فى املحضر مبعرفة اجلهات‬ ‫املختصة‪.‬‬

‫أثناء‬ ‫خطأ‬ ‫برصاصة‬ ‫طالب‬ ‫مقتل‬ ‫ً‬ ‫تشكيل عصاب ًيا لالتجار فى العملة‬ ‫كون‬ ‫أجنبى‬ ‫اعترافات‬ ‫ّ‬ ‫عبثه بسالح نارى فى سوهاج‬

‫‪9‬المتهم للنيابة‪ :‬أمتلك مصنع مالبس اتخذته ستا ًرا لى داخل مصر‬

‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬ ‫جدد‪ ،‬أمس األول‪ ،‬قاضى املعارضات بالقاهرة‬ ‫اجلــديــدة حــبــس ‪ 4‬أشــخــاص‪ ،‬بينهم ســورى‬ ‫اجلنسية‪ 15 ،‬يو ًما على ذمــة التحقيقات فى‬ ‫اتهامهم باالجتار فى العمالت األجنبية باملخالفة‬ ‫ألحكام القانون بإطار غير شرعى‪ ،‬كما أمرت‬ ‫بالتحفظ على املضبوطات‪ ،‬وإرسال األموال إلى‬ ‫املعمل لفحصها‪ ،‬والتحفظ على الهواتف اخلاصة‬ ‫باملتهمني‪.‬‬ ‫وكشفت التحقيقات األولية أن املتهم السورى‬ ‫ميتلك مصنع مالبس ويتخذه ستا ًرا خلف عمله‬ ‫فى مجال االجتار بالعملة األجنبية‪ ،‬مبساعدة‬ ‫آخرين من خــارج مصر إلدخــال العمالت إلى‬ ‫البالد عن طريق التحايل على القانون‪ ،‬وبطرق‬ ‫غير شرعية جلنى أربــاح طائلة من وراء تلك‬ ‫األعمال‪.‬‬ ‫واعــتــرف املتهم الــرئــيــســى‪ ،‬ويُــدعــى سامر‬

‫سوهاج ‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬ ‫لقى طــالــب مصرعه إثــر إصــابــتــه بطلق‬ ‫ن ــارى فــى الـــرأس بــدائــرة مــركــز طــمــا فى‬ ‫شمال محافظة سوهاج‪ ،‬قالت التحقيقات‬ ‫إنه أثناء عبث املجنى عليه بسالح نارى غير‬ ‫مرخص‪ ،‬خرجت منه طلقة بطريق اخلطأ‬ ‫أودت بحياته‪.‬‬ ‫كــان الــلــواء محمد عبداملنعم شــربــاش‪،‬‬ ‫مساعد وزير الداخلية‪ ،‬مدير أمن سوهاج‪،‬‬ ‫قد تلقى إخــطــا ًرا من مأمور مركز شرطة‬ ‫طما‪ ،‬بــورود بــاغ من املستشفى املركزى‪،‬‬ ‫بوصول عطية‪ .‬م‪ .‬ع‪ 16« ،‬سنة ‪ -‬طالب»‪،‬‬ ‫ويقيم بدائرة املركز‪ ،‬جثة هامدة إثر إصابته‬ ‫بطلق نارى فى الرأس‪ ،‬فانتقل اللواء محمد‬ ‫زين‪ ،‬مدير املباحث اجلنائية‪ ،‬والعميد رأفت‬

‫رشــوان‪ ،‬رئيس فرع البحث اجلنائى لقطاع‬ ‫الشمال‪ ،‬وتبني من املعاينة والفحص وأقوال‬ ‫والــدتــه «وصــفــة‪ .‬ع‪ .‬م»‪ 34« ،‬سنة ‪ -‬ربة‬ ‫منزل»‪ ،‬وشقيقه أشرف «‪ 15‬سنة ‪ -‬طالب»‪،‬‬ ‫ويقيمان بذات الناحية‪ ،‬أمام الرائد أحمد‬ ‫تعيلب‪ ،‬رئيس مباحث مركز طما‪ ،‬أنه أثناء‬ ‫تواجد الطالب باملنزل‪ ،‬وحال عبثه بسالح‬ ‫نارى خاصته‪ ،‬خرجت منه طلقة عن طريق‬ ‫اخلــطــأ‪ ،‬ممــا نتج عنه إصابته التى أودت‬ ‫بــحــيــاتــه‪ ،‬ومت ضــبــط ال ــس ــاح املــســتــخــدم‬ ‫عــبــارة عــن «ف ــرد روس ــى محلى الــصــنــع»‪،‬‬ ‫وحترر عن احلادث املحضر الالزم‪ ،‬وتولت‬ ‫النيابة العامة التحقيق‪ ،‬بإشراف املستشار‬ ‫مصطفى عــبــاس‪ ،‬املحامى الــعــام لنيابات‬ ‫شمال سوهاج‪.‬‬

‫بنى سويف ‪ -‬عمر الشيخ‪ ،‬واملنيا ‪ -‬سعيد‬ ‫نافع‪:‬‬ ‫لقى شابان مصرعهما وأصيب ‪ 15‬آخرون‬ ‫فى تصادم دراجتني ناريتني وانقالب سيارة‪،‬‬ ‫وقع احلادث األول بالطريق الزراعى بالقرب‬ ‫من مركز ناصر شمال محافظة بنى سويف‪،‬‬ ‫والثانى وقــع بالطريق الــدائــرى أمــام مدخل‬ ‫قرية البهنسا‪ ،‬مت نقل اجلثث واملصابني ألقرب‬ ‫مستشفى ومت تسيير حركة الطرق‪.‬‬ ‫فى بنى سويف تلقى اللواء أسامة حلمى‪،‬‬ ‫مساعد وزير الداخلية‪ ،‬مدير أمن بنى سويف‪،‬‬ ‫إخــطــا ًرا مــن شــرطــة الــنــجــدة بــوقــوع حــادث‬ ‫تصادم دراجتني بخاريتني بالطريق الزراعى‬ ‫نتج عنه مــصــرع شــابــن وإصــابــة آخ ــر‪ ،‬ومت‬ ‫نقل جثتى الشابني ملشرحة مستشفى بنى‬ ‫سويف واملصاب إلى أقرب مستشفى واتخاذ‬

‫اإلجــــراءات القانونية املتبعة للوقوف على‬ ‫أسباب احلادث ومالبساته‪.‬‬ ‫وفــى املنيا أصيب ‪ 14‬عامال وعاملة فى‬ ‫حــادث انقالب سيارة مبركز بنى مــزار‪ ،‬ومت‬ ‫إخطار اللواء أسامة عبدالعظيم‪ ،‬مدير أمن‬ ‫املنيا‪ ،‬من عمليات النجدة‪ ،‬بانقالب سيارة رقم‬ ‫‪ ٩٤٧٢‬ن وج‪ ،‬ربع نقل‪ ،‬بالطريق الدائرى أمام‬ ‫مدخل قرية البهنسا‪ ،‬غرب مركز بنى مزار‪.‬‬ ‫بسبب السرعة الزائدة واختالل عجلة القيادة‪.‬‬ ‫تــســبــب احل ـ ــادث ف ــى إص ــاب ــة ‪ ١٤‬عــامــا‬ ‫وعاملة مقيمني جميعا بــإحــدى قــرى مركز‬ ‫بنى مزار‪ .‬مت نقل املصابني ملستشفى التكامل‬ ‫بالشيخ فضل لتلقى العالج‪ ،‬والتحفظ على‬ ‫املركبتني حتت تصرف النيابة العامة‪ .‬حتررت‬ ‫املحاضر الالزمة وباشرت النيابات املختصة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫مصرع شابين وإصابة ‪ 15‬فى تصادم‬ ‫دراجتين وانقالب سيارة بالمحافظات‬

‫سورى متهم بتجارة العملة‬

‫«سورى اجلنسية»‪ ،‬بأنه يعمل فى مجال االجتار‬ ‫بالعمالت الصعبة إلى خارج وداخل مصر‪ ،‬كما‬ ‫أنه استعان بباقى املتهمني املقبوض عليهم معه‬ ‫فى القضية‪ ،‬وأنشأ مصنع املالبس اجلاهزة‬ ‫ليكون با ًبا لتجارته فى العملة‪.‬‬ ‫وأضاف املتهم السورى أنه كان يستخدم السائق‬ ‫اخلاص لديه فى توصيل األموال إلى األشخاص‬ ‫داخل مصر‪ ،‬كما أن باقى املتهمني يعملون معه‬ ‫فى االجتار بالعمالت الصعبة‪ ،‬وأن السائق فى‬ ‫آخر توصيل لألموال طلب منه توصيل ‪ 2‬مليون‬ ‫جنيه و‪ 650‬أل ًفا‪ ،‬وكان يتم تهريب العمالت إلى‬ ‫لبنان لصالح شركة أزاديا‪.‬‬ ‫فيما أنكر السائق اخلاص باملتهم‪ ،‬والذى قال‬ ‫فى التحقيقات إنه لم يكن يعرف أن صاحب‬ ‫املصنع يتاجر فى العمالت األجنبية‪ ،‬وكان ينفذ‬ ‫تعليماته فقط وقيامه بتوصيل األم ــوال إلى‬ ‫املصنع‪ ،‬أو األماكن التى يطلبها منه صاحب‬

‫املصنع‪ ،‬ولم يعرف أمر االجتار فى العمالت‪.‬‬ ‫وجاءت تفاصيل القضية لتؤكد ارتكاب املتهمني‬ ‫جرائم االجتار غير املشروع بالنقد األجنبى خارج‬ ‫نطاق السوق املصرفية وحتويل األمــوال بطرق‬ ‫غير مشروعة إلى خارج البالد مبا يعرفه بنظام‬ ‫املقاصة‪ ،‬وذلك باملخالفة ألحكام القانون اخلاصة‬ ‫بالبنك املركزى واجلهاز املصرفى والنقد‪ ،‬حيث‬ ‫وردت معلومات بقيام «س‪ .‬م» سورى اجلنسية‬ ‫وثــاثــة آخــريــن بــاالجتــار غير مــشــروع بالنقد‬ ‫األجنبى وحتويل األمــوال إلى خارج البالد مبا‬ ‫يُعرف بنظام املقاصة باملخالفة لألحكام‪ .‬وتبني‬ ‫أن املتهم الرئيسى ســورى اجلنسية‪ ،‬ويدعى‬ ‫ســامــر‪ ،‬ميتلك مصنع مالبس جــاهــزة‪ ،‬قامت‬ ‫مباحث األموال العامة بضبط املتهم األول داخل‬ ‫مسكنه وبحوزته مبالغ مالية حصيلة تعامله فى‬ ‫النقد األجنبى‪ ،‬عبارة عن ‪ ٧٨٣‬ألف جنيه مصرى‬ ‫و‪ ٨٣‬ألف دوالر أمريكى و‪ ٢١‬ألف ريال سعودى‪.‬‬

‫جنايات كفرالشيخ تقضى بالسجن المشدد ‪ 10‬سنوات لـ‪ 3‬متهمين‬

‫‪9‬أمر اإلحالة‪ :‬المتهمون قاموا بترويع المواطنين باألسلحة النارية والشروع فى القتل‬

‫كفرالشيخ ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬ ‫قــضــت ال ــدائ ــرة األولـ ــى مبحكمة جنايات‬ ‫كفرالشيخ‪ ،‬بــرئــاســة املستشار عــاء الدين‬ ‫عــبــده ش ــج ــاع‪ ،‬رئــيــس املــحــكــمــة والـــدائـــرة‪،‬‬ ‫وحضور املستشارين أحمد طاهر شتا ومهاب‬ ‫عبدالغفار حسن‪ ،‬ومعتز املغازى‪ ،‬وكيل النيابة‪،‬‬ ‫وسكرتارية محمد رضــا خليفة‪ ،‬فــى قضية‬ ‫النيابة العامة رقم ‪ 6418‬لسنة ‪ ،2022‬املقيدة‬ ‫برقم ‪ 2955‬لسنة ‪ 2022‬كلى كفرالشيخ ضد‬ ‫كل من «نــادر‪.‬ا‪.‬ع‪.‬هـــ»‪ ،‬محبوس‪ ،‬طالب‪ ،‬ويقيم‬ ‫مبحلة القصب بكفرالشيخ‪ ،‬احتياط ًيا على‬ ‫ذمة القضية ‪ 9693‬لسنة ‪ 2022‬جنايات أول‪،‬‬ ‫و«إس ــم ــاع ــي ــل‪.‬أ‪.‬ب‪.‬ع»‪ ،‬مخلى سبيله‪ ،‬ودون‬ ‫عمل‪ ،‬ويقيم بقرية احلــمــراوى بكفرالشيخ‪،‬‬ ‫و«أحمد‪.‬ع‪.‬م‪.‬ع»‪ ،‬هارب‪ 23 ،‬سنة‪ ،‬دبلوم زراعة‪،‬‬ ‫ويقيم بقرية احلمراوى‪.‬‬ ‫وحكمت املحكمة حضور ًيا لــأول وغياب ًيا‬ ‫لــلــثــانــى والــثــالــث مبــعــاقــبــة «نـــــادر‪.‬ا‪.‬ع‪.‬هــــــ»‪،‬‬ ‫و«إسـ ــمـ ــاعـ ــيـ ــل‪.‬إ‪.‬ب‪.‬ع»‪ ،‬و«أحـــــمـــــد‪.‬ع‪.‬م‪.‬ع»‪،‬‬ ‫بالسجن املشدد ملدة عشر سنوات‪ ،‬ومصادرة‬ ‫املضبوطات‪ ،‬وإلزامهم باملصاريف اجلنائية‪.‬‬ ‫وجاء فى التحقيقات التى أجراها الدكتور‬ ‫محمد مختار شلبى‪ ،‬وكيل النيابة الكلية‪ ،‬التى‬ ‫أجريت فى القضية‪ ،‬حتت إشــراف املستشار‬ ‫ســعــود محمد جنــيــب‪ ،‬املــحــامــى الــعــام األول‬ ‫لنيابات كفرالشيخ‪ ،‬كما جاء فى أمر اإلحالة‬ ‫بأن املتهمني فى يوم ‪ 2022-7-16‬بدائرة قسم‬ ‫أول كفرالشيخ‪ ،‬استعرضوا القوة والعنف ضد‬ ‫املجنى عليهم «عمرو‪.‬م‪.‬أ‪.‬أ‪ ،».‬و«عمرو‪.‬م‪.‬ع‪.‬ب»‪،‬‬ ‫و«إميـــــــــــان‪.‬ع‪.‬ع‪.‬ع»‪ ،‬وذلـ ــك بــقــصــد ترويعهم‬ ‫وتخويفهم وإحلــاق األذى بهم ماد ًيا ومعنو ًيا‪،‬‬ ‫والتأثير فى إرادتهم لغرض السيطرة عليهم‪،‬‬

‫حال كونهم أكثر من شخصني محرزين األسلحة‬ ‫النارية موضوع االتهامات تالية الوصف‪ ،‬مما‬ ‫تــرتــب على ذلــك إلــقــاء الــرعــب فــى نفوسهم‬ ‫وتكدير األمن والسكينة العامة وتعريض حياتهم‬ ‫وسالمتهم للخطر‪ ،‬وترتب على تلك اجلرمية‬ ‫جرائم أخرى تلتها‪ ،‬وهى أنه فى ذات الزمان‬ ‫واملكان سالفى الذكر‪ ،‬شرعوا فى قتل املجنى‬ ‫عليه «ع ــم ــرو‪.‬م‪.‬أ‪ ».‬عمدًا مع سبق اإلصــرار‬ ‫والترصد بأن بيتوا النية وعقدوا العزم على قتله‬ ‫وأعــدوا لهذا الغرض األسلحة النارية (ثالث‬ ‫مسدسات) وترصدوه فى املكان الذى أيقنوا‬ ‫سل ًفا مروره فيه‪ ،‬وما إن ظفروا به حتى أطلقوا‬ ‫صوبه عدة أعيرة نارية من األسلحة النارية‬ ‫إحرازهم‪ ،‬فحدثت إصاباته املوصوفة بتقرير‬ ‫الطب الشرعى املرفق‪ ،‬قاصدين من ذلك قتله‬

‫إال أنه قد أوقف أثر جرميتهم لسبب ال دخل‬ ‫إلرادتهم فيه وهو مداركة املجنى عليه سالف‬ ‫الــذكــر بالعالج الـــازم‪ ،‬كما ح ــازوا وأح ــرزوا‬ ‫بغير ترخيص أسلحة نارية مششخنة (ثالثة‬ ‫مسدسات‪ -‬طبنجة) على النحو املبني باألوراق‪،‬‬ ‫كما حازوا وأحــرزوا ذخائر مما تستخدم على‬ ‫األسلحة النارية آنفة البيان دون أن يكون‬ ‫مرخصا لهم بحيازتها أو إحرازها‪ ،‬كما أطلقوا‬ ‫ً‬ ‫أعيرة نارية فى داخــل املد على النحو املبني‬ ‫بالتحقيقات‪.‬‬ ‫امل ــت ــه ــم األول أحــــــدث عــــمــــدًا إص ــاب ــة‬ ‫«إسماعيل‪.‬إ‪.‬ب‪.‬ع»‪ ،‬واملوصوفة بالتقارير الطبية‬ ‫املرفقة والتى أعجزته عن أشغاله الشخصية‬ ‫مدة ال تزيد على عشرين يو ًما‪ ،‬كما أن املتهم‬ ‫الثانى هو املتهم األول من جراء إطالقه إحدى‬

‫األعيرة النارية التى ضلت هدفها‪ ،‬فأحدثت ما‬ ‫به من إصابات على النحو املبني بالتحقيقات‪،‬‬ ‫وثبت بتقرير الطب الشرعى اخلاص باملجنى‬ ‫عليه بأن إصابته بالساقني نارية‪ ،‬حدثت من‬ ‫أعيرة نارية مفردة (رصاص) وجائزة احلدوث‬ ‫وف ًقا للتصوير الوارد باألوراق وفى تاريخ معاصر‬ ‫للواقعة‪ ،‬وثبت من مقاطع تسجيلية مصورة‬ ‫(فــيــديــو) ح ــدوث الــواقــعــة على النحو ال ــوارد‬ ‫بشهادة األول‪ ،‬كما ثبت مبعاينة النيابة العامة‬ ‫للدراجة النارية املضبوطة‪ ،‬قيادة املتهمني‪ ،‬وجود‬ ‫ثقبني‪ ،‬أحدهما أعلى خــزان الوقود للدراجة‬ ‫واآلخــر أسفل خــزان الوقود‪ ،‬كما ثبت بتقرير‬ ‫الطب الشرعى اخلاص باملتهم الثانى أن إصابته‬ ‫مبنطقة ميني البطن من جراء عيار نارى مفرد‬ ‫(رصاص) وجائزة احلدوث وف ًقا للتصوير الوارد‬ ‫باألوراق وفى تاريخ معاصر للواقعة‪ .‬وجاء بقرار‬ ‫اإلحالة أنــه بذلك يكون املتهمون قد ارتكبوا‬ ‫اجلناية واجلنحة واملخالفة‪ ،‬وبعد االطالع على‬ ‫املــادة ‪ 2-214‬من قانون اإلج ــراءات اجلنائية‬ ‫واملستبدلة بالقانون ‪ 170‬لسنة ‪ ،1981‬نأمر‬ ‫بإحالة القضية إلى محكمة جنايات كفرالشيخ‬ ‫التابعة ملحكمة استئناف طنطا ملعاقبة املتهمني‬ ‫طب ًقا لنصوص مواد االتهام الواردة بأمر اإلحالة‬ ‫وقائمة أدلة الثبوت‪ ،‬مع ضبط وإحضار املتهم‬ ‫الثالث وحبسه احتياط ًيا على ذمــة القضية‪،‬‬ ‫واستمرار حبس املتهم األول واملحبوس احتياط ًيا‬ ‫على ذمة القضيه ‪ 693‬لسنة ‪ 2022‬جنايات أول‬ ‫كفرالشيخ واملقيدة برقم ‪ 3029‬لسنة ‪ 2022‬كلى‬ ‫كفرالشيخ‪ ،‬كما قررنا نــدب املحامى صاحب‬ ‫الــدور للدفاع عن املتهمني‪ ،‬وإرف ــاق صحيفة‬ ‫احلالة اجلنائية للمتهمني‪ ،‬وإعالن املتهمني بأمر‬ ‫اإلحالة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫على حقان أالن‬ ‫رسام من تركيا‬

‫معونة‬

‫لعبة املهاجرين‬

‫الكتاب‬

‫مساواة‬

‫اجليش األبيض‬

‫ورقى وديجيتال‬

‫كورونا‬

‫مبناسبة اليوم العاملى حلرية الصحافة‬

‫سوشيال ميديا‬

‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫«اإلبداع على الرمال»‪ ..‬إسكتشات فنية على شواطئ اإلسكندرية‬ ‫أكوام من الرمال تتحول فى دقائق معدودة‬ ‫إلــى إسكتشات ومجسمات فنية وإبــداعــات‬ ‫مــتــفــردة ورائــعــة‪ ،‬لتحكى حــكــايــات ومناظر‬ ‫طبيعية وبنايات وآثــار‪ ،‬جتسد حقائق وتراثا‬ ‫موجودا فى مصر‪ ،‬مثل قلعة قايتباى‪ ،‬وكذلك‬ ‫البيئة البحرية مثل السلحفاة املائية وغيرها‪..‬‬ ‫جتتمع كل هذه اإلبداعات الفنية الطالبية فى‬ ‫ماراثون فنى جتريدى بأول مهرجان للنحت‬ ‫على الرمال فى مصر بشاطئ السرايا فى‬ ‫اإلسكندرية‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ،‬قضت يوماً فى املهرجان‬ ‫على شاطئ السرايا فى اإلسكندرية‪ ،‬حيث‬ ‫تتراص عشرات األكوام من الرمال قبل البدء‬ ‫فى جتسيد األفكار وحتويلها إلى رسوم طبيعية‬ ‫وواقع‪ ،‬يتبارى كل الطالب املشاركني فى إخراج‬ ‫أفضل ما لديهم والفوز باملراكز األولى باملهرجان‬ ‫األول الذى يقام فى اإلسكندرية‪ ،‬مستخدمني‬ ‫أدوات بسيطة وبدائية لتحديد خطوط ومالمح‬ ‫املجسمات مثل اخلشب و«املسطرين»‪ ،‬الذى‬

‫يشبه آلة البناء‪ ،‬مستعينني بأفكار مت حتديدها‬ ‫فى العقل الباطن لكل مشارك‪.‬‬ ‫الــدكــتــورة يــاســمــن راضـ ــى‪ ،‬أســتــاذ بكلية‬ ‫التربية النوعية فى جامعة دمــيــاط‪ ،‬رئيسة‬ ‫أحــد الــفــرق املشاركة فــى املــهــرجــان‪ ،‬قالت‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن الكلية تشارك ألول مرة‬ ‫فى مهرجان النحت على الرمال‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنها تقوم بتدريس النحت على مواد أخرى لكن‬ ‫ألول مرة يتم التدريب عملياً على النحت على‬ ‫الرمال فى جتربة جديدة ومختلفة‪.‬‬ ‫أمــا نانسى خالد‪ ،‬طالبة فى كلية التربية‬ ‫النوعية بجامعة اإلســكــنــدريــة‪ ،‬فقالت إنها‬ ‫سعيدة مبشاركتها فى املهرجان‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنها تقوم بنحت مجسم يصور سلحفاة مائية‬ ‫على ظهرها مجسم هندسى لقلعة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬رجب رمضان وناصر الشرقاوى‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود طه‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫متابعات‬

‫‪١٩‬‬

‫زيارة تاريخية‪ ..‬البابا تواضروس فى روما‬

‫‪9‬رأس الكنيسة القبطية يلتقى بابا الفاتيكان للمرة الثانية منذ جلوسه على الكرسى البابوى ويدشن كنيسة الشهيد‬ ‫للمرة الثانية منذ جلوس البابا تواضروس الثانى‪،‬‬ ‫بابا اإلسكندرية‪ ،‬بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬يلتقى‬ ‫بابا الفاتيكان‪ ،‬البابا فرنسيس‪ ،‬فى زيارة رسمية‪،‬‬ ‫تبدأ اليوم وتستمر عدة أيــام‪ ،‬يقوم خاللها البابا‬ ‫تــواضــروس بجولة رعــويــة لألقباط املقيمني فى‬ ‫إيطاليا‪.‬‬ ‫وتعتبر تلك الــزيــارة الثانية التى جتمع البابا‬ ‫تواضروس بالبابا فرنسيس‪ ،‬بعد لقاء جمع بينهما‬ ‫فى عام ‪ ،2013‬وتأتى مبناسبة مرور ‪ 50‬عا ًما على‬ ‫زيارة البابا شنودة للفاتيكان فى عام ‪ ،1973‬وتوطيد‬ ‫العالقات بني الكنيستني األرثوذكسية والكاثوليكية‪.‬‬ ‫ويتضمن برنامج الزيارة مشاركة البابا تواضروس‬ ‫بكلمة مع بابا الفاتيكان‪ ،‬خالل االجتماع العام لبابا‬ ‫الڤاتيكان‪ ،‬والذى يُعقد كل أربعاء‪ ،‬كنوع من التقدير‬ ‫والتكرمي واملحبة‪.‬‬ ‫ويلقى البابا تواضروس كلمة فى ساحة القديس‬ ‫بطرس بالفاتيكان‪ ،‬اليوم األربعاء‪ ،‬كأول بطريرك‬ ‫غير كاثوليكى يلقى كلمة هناك‪ ،‬مبناسبة تذكار يوم‬ ‫املحبة والصداقة بني الكنيستني‪.‬‬ ‫وتشمل الزيارة‪ ،‬وف ًقا ملا أعلنته الكنيسة‪ ،‬عقد‬ ‫لقاء بني وفــدى الكنيستني القبطية األرثوذكسية‬ ‫والكاثوليكية‪ ،‬بحضور البابا تــواضــروس والبابا‬ ‫فرنسيس‪ ،‬وص ــاة مسكونية ‪-‬غــيــر ليتورجية‪-‬‬ ‫مشتركة من أجل السالم فى العالم‪.‬‬ ‫وبحسب بعض املصادر الكنسية‪ ،‬فــإن الصالة‬ ‫طقوسا‬ ‫املسكونية تعتبر صالة روحية‪ ،‬وال تتضمن‬ ‫ً‬ ‫كنسية‪ ،‬نــظـ ًرا الخــتــاف املعتقد بــن الكنيستني‪،‬‬ ‫وتقام فى ظروف محددة‪ ،‬يتجمع فيها كل الطوائف‬ ‫املسيحية‪ .‬ويتضمن برنامج الزيارة زيارة مكتب وحدة‬ ‫الكنائس فى الفاتيكان‪ ،‬إضافة إلى زيارة البابا بعض‬ ‫املعالم الدينية والتاريخية فى روما‪ ،‬مثل الكلوسيوم‬ ‫(ساحة الشهداء)‪ ،‬وغيره‪.‬‬ ‫وكشفت الكنيسة القبطية أن البابا تواضروس‬ ‫عقب انتهاء البرنامج الرسمى لزيارة الفاتيكان‪،‬‬ ‫سيلتقى بــأبــنــائــه األق ــب ــاط فــى كنيسة الشهيد‬ ‫مارجرجس بروما‪ ،‬وتدشني كنيسة مبقر املطرانية‬ ‫هناك‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬كشف البابا تواضروس‪ ،‬فى مجموعة‬ ‫من الفيديوهات املصورة التى نشرتها الكنيسة‪ ،‬عن‬ ‫مالمح الزيارة وأهميتها فى هذا التوقيت‪.‬‬ ‫وأكد البابا أنه سوف يترأس وفدًا يضم ‪ 10‬من‬ ‫اآلباء املطرانة واألساقفة والكهنة‪ ،‬وتستمر الزيارة‬ ‫ملدة ‪ 3‬أيــام‪ ،‬وسوف تتضمن صالة مسكونية فيها‬ ‫فــقــرات مــن الكنيسة األرثــوذكــســيــة وفــقــرات من‬ ‫موضحا أن الزيارة احتفالية‬ ‫الكنيسة الكاثوليكية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبناسبة مرور ‪ 50‬عا ًما على أول لقاء بني بابا قبطى‬ ‫وبابا كاثوليكى‪ ،‬والذى مت خالل زيارة البابا شنودة‬ ‫فى عام ‪.1973‬‬ ‫وقال البابا‪« :‬بعد تقديسى على الكرسى البابوى‬ ‫بشهور قليلة‪ ،‬اشترطت أن تكون زيارتى لروما فى‬

‫نفس املوعد ‪ 10‬مايو عام ‪ ،2013‬بحيث يكون هذا‬ ‫ً‬ ‫احتفال ليوم الصداقة التاريخية التى جتمع‬ ‫اليوم‬ ‫الكنيستني»‪ .‬وأض ــاف أن اللقاء هــو لقاء محبة‪،‬‬ ‫وسنناقش خالله مع بابا الفاتيكان كيف تتعامل‬ ‫كنائسنا مع الصراعات املوجودة فى العالم‪ ،‬وعن‬ ‫سالم العالم وما يشهده من أزمات‪ ،‬ومنها األزمتان‬ ‫األوكــرانــيــة والــســودانــيــة‪ ،‬ولــيــس مــن ضمنها أى‬ ‫اتفاقيات أو وثائق‪ ،‬رمبا يكون فيها توقيع كتاب حول‬ ‫تاريخ ورحلة العالقة بني الكنيستني‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن العالقات بــن الكنائس تقوم على‬ ‫شكل الصليب‪ ،‬مكونة مــن ‪ 4‬أضــاع وخــطــوات‪،‬‬ ‫تتمثل اخلطوة األولى فيها إقامة عالقات محبة فى‬ ‫املسيح‪ً ،‬‬ ‫قائل «املحبة هنا تأتى بعد خصام دام نحو‬ ‫‪ 15‬قر ًنا من الزمان‪ ،‬وهى محتاجة لزمن ومصداقية‬ ‫وثقة‪ ،‬واخلطوة الثانية هى الدراسة من خالل كيف‬ ‫ندرس بعضنا تاريخ ًيا وجغراف ًيا وعقيدة‪ ،‬بينما تكمن‬ ‫اخلطوة الثالثة فى احلوار‪ ،‬مشد ًدا على أن احلوار‬ ‫يقرب البعض‪ ،‬واخلطوة الرابعة تتضمن الصالة‬ ‫بالكنائس للوصول إلى احتاد اإلميان والوصول إلى‬ ‫قلب املسيح»‪ .‬واستعرض البابا تاريخ العالقة بني‬ ‫الكنيسة القبطية األرثوذكسية والكنيسة الكاثوليكية‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬أول مرة يذكر اسم بابا بجوار بابا الفاتيكان‬ ‫بعد نحو ‪ 15‬قر ًنا من االنفصال واالنشقاق بني‬ ‫الكنيسة الشرقية والغربية‪ ،‬كان فى حضور البابا‬ ‫شنودة وزيارته التاريخية لروما‪ ،‬وفى عام ‪ 1990‬بدأ‬ ‫يحدث نوع من التقارب بني الكنيستني من خالل‬ ‫التوافق على طبيعة املسيح‪ ،‬حيث جــرى اعتماد‬ ‫نص ومتت املوافقة عليه من قبل الكنيستني‪ ،‬ومع‬ ‫بداية عام ‪ 2000‬بدأ التقارب يتسع ليشمل كنائس‬ ‫أخرى وال يكون مقصو ًرا على الكنيسة األرثوذكسية‬ ‫والكاثوليكية فقط»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬آخر لقاء جمعنا مع الكنيسة الكاثوليكية‪،‬‬ ‫كان فى يناير املاضى بحضور وفد من الفاتيكان‪،‬‬ ‫وعقد فى دير األنبا بيشوى باملقر البابوى‪ ،‬ويشكل‬ ‫اجتماعنا خالل زيارتنا املرتقبة لروما االجتماع رقم‬ ‫‪ 20‬منذ بدء تلك االجتماعات»‪.‬‬ ‫وأوضح أن كثيرين ال يعلمون أن تاريخ العالقة بني‬ ‫الكنيسة األرثوذكسية والكنيسة الكاثوليكية بدأ منذ‬ ‫عهد البابا كيرلس السادس منذ عام ‪ ،1959‬والذى‬ ‫باملناسبة ُر ّسم فى ‪ 10‬مايو عام ‪ ،1959‬حيث حضر‬ ‫وفد من الكاردينال الكاثوليك فى مراسم الترسيم‪،‬‬ ‫وفــى عــام ‪ 1968‬وقبل افتتاح الكنيسة املرقسية‬ ‫وجهت الدعوة لبابا روما للمشاركة‪ ،‬ولكنه اعتذر‬ ‫عن عدم احلضور‪ ،‬وكان رده أن طلب إعادة رفات‬ ‫القديس مارمرقس متت املوافقة عليه بعد طلب‬ ‫الكنيسة األرثوذكسية هذا األمر‪ ،‬ويكفى أن القديس‬ ‫مارمرقس هو من سيحضر‪.‬‬

‫وائل على‬

‫‪18‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫فجرت األزمة‬ ‫استقالة ورسائل تحذيرية ّ‬

‫قلق حول العالم‬ ‫بسبب الذكاء االصطناعى‬ ‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫قــبــل أســابــيــع أصـــدر أكــبــر علماء‬ ‫التكنولوجيا حتــذي ـ ًرا مــن استكمال‬ ‫ال ــش ــرك ــات واملـــؤســـســـات أبــحــاثــهــا‬ ‫اخلاصة بتقنيات الذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫وع ّبر اخلبراء عن مخاوفهم خالل‬ ‫رس ــال ــة مــفــتــوحــة‪ ،‬كـ ــان م ــن بينهم‬ ‫الــبــروفــيــســور يــورجــن شــمــيــدهــوبــر‪،‬‬ ‫الــــعــــالِــــم الـــرئـــيـــســـى ف ـ ــى ش ــرك ــة‬ ‫«‪ ،»NNAISENSE‬واملعروف بـ«والد‬ ‫الذكاء االصطناعى»‪.‬‬ ‫يقول «شميدهوبر» إن التنافس بني‬ ‫احلــكــومــات واجلــامــعــات والــشــركــات‬ ‫الــتــى تــســعــى جــمــيــعــهــا إلـــى تطوير‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬مبا يعنى وجــود سباق‬ ‫تسلح للذكاء االصطناعى ال ميكن‬ ‫إيــقــافــه‪ ،‬خــاص ـ ًة أن بعض األبــحــاث‬ ‫تهدف إلى جعل حياة اإلنسان أطول‬ ‫وأكثر صحة وأسهل‪.‬‬ ‫وعن املخاوف بشأن تطوير تقنيات‬ ‫الذكاء االصطناعى‪ ،‬يقول‪« :‬سأكون‬ ‫قل ًقا بشأن املخاطر القدمية للقنابل‬ ‫النووية أكثر من القلق بشأن األخطار‬ ‫الصغيرة اجلديدة للذكاء االصطناعى‬ ‫التى نراها اآلن»‪.‬‬ ‫يـ ــرى «شــمــيــدهــوبــر» أن ال ــذك ــاء‬ ‫االصــطــنــاعــى سيتقدم إلــى النقطة‬ ‫التى يتجاوز فيها الــذكــاء البشرى‪،‬‬ ‫فيما سيستمر اإلنسان فى االستفادة‬ ‫مــن األدوات الــتــى طــورهــا الــذكــاء‬ ‫االصطناعى واستخدامها‪.‬‬ ‫ك ــان «شــمــيــدهــوبــر» قــد كــتــب فى‬ ‫الرسالة التحذيرية سالفة الذكر‪« :‬فى‬ ‫قمت بالتوقيع على العديد‬ ‫املاضى‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫مــن الــرســائــل الــتــحــذيــريــة املتعلّقة‬

‫باألسلحة الذكية‪ .‬ومع ذلك ال أعتقد‬ ‫أن رسالتى األخيرة ستحقق أى نتائج‬ ‫املرجح أن يتم جتاهل‬ ‫تُذكر‪ ،‬ألنه من‬ ‫ّ‬ ‫محتواها متا ًما من قِ َبل العديد من‬ ‫الباحثني»‪.‬‬ ‫أضاف‪« :‬إذا تعذر تعليق األبحاث فى‬ ‫هذا املجال خالل فترة زمنية قصيرة‬ ‫فينبغى على احلكومات التدخل عندئذ‬ ‫وفرض جتميد مؤقت‪ .‬املشكلة تكمن‬ ‫فى أن مختلف احلكومات متتلك آراء‬ ‫متفاوتة حول ما ترى العمل به مناس ًبا‬ ‫لها ولآلخرين»‪.‬‬ ‫شــرح‪« :‬ستقول القوة العظمى (أ)‬ ‫إذا علقنا أبحاثنا فلن حتذو حذونا‬ ‫القوة العظمى (ب)‪ ،‬ومن املمكن أن‬ ‫تتقدم فى دراساتها السرية وتسبقنا‬ ‫ّ‬ ‫بخطوات‪ .‬األمــر نفسه ينطبق على‬ ‫بقية القوى العظمى األخرى»‪.‬‬ ‫فـى‬ ‫«شـميدهوبر»‬ ‫ويُعـرف‬ ‫الوسـط العلمـى بأنـه «أب للـذكاء‬ ‫االصطناعـى»‪ ،‬حيـث سـبق أن طـور‬ ‫العمـل علـى الشـبكات العصبيـة فـى‬ ‫تسـعينيات القـرن املاضـى إلـى منـاذج‬ ‫معاجلـة اللغـة‪ ،‬التـى اسـتُخدمت‬ ‫الح ًقـا فـى عـدد مـن تقنيـات مثـل‬ ‫ترجمـة ‪ Google‬و‪ Siri‬مـن ‪،Apple‬‬ ‫حتـى قالـت صحيفـة «نيويـورك‬ ‫تاميـز» بحقـه‪« :‬حينمـا ينضـج‬ ‫الـذكاء االصطناعـى قـد يطلـق علـى‬ ‫شـميدهوبر لقـب (أبـى)»‪.‬‬ ‫التصريحـات‬ ‫هـذه‬ ‫تزامنـت‬ ‫والتحذيـرات مـع خـروج الدكتـور‬ ‫جيفـرى هينتـون مـن شـركة «جوجـل»‪،‬‬ ‫العتراضـه علـى النحـو الـذى يسـير‬ ‫عليـه تطـور الـذكاء االصطناعـى‪.‬‬

‫«فتح النوافذ قد يكلف الشخص تدهور صحته»‬

‫بسبب الجفاف‬

‫حمامات السباحة محظورة فى فرنسا دراسة‪ :‬بعض أدوات المنزل‬ ‫تسبب تلوث الهواء دون أن تدرى‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫يخشى مسؤولو عــدد مــن ال ــدول موجة‬ ‫اجلــفــاف خــال الصيف املــقــبــل‪ ،‬ملــا لهذا‬ ‫األمــر مــن تبعات عانت منها خــال العام‬ ‫املاضى‪ ،‬على رأسها نقص املياه‪.‬‬ ‫وتعتبر فرنسا من بني الــدول التى تعد‬ ‫عــدتــهــا خ ــال الــفــتــرة الــراهــنــة ملــواجــهــة‬ ‫اجلفاف‪ ،‬حتى توصلت إلى قرار‪ ،‬من املقرر‬ ‫اإلعالن عنه رسم ًيا خالل أيام قليلة‪.‬‬ ‫كشف وزيــر االنتقال البيئى الفرنسى‪،‬‬ ‫كــريــســتــوف بــيــتــشــو‪ ،‬أن مــديــنــة بيرينيه‬ ‫أوريــنــتــالــيــس‪ ،‬املــتــاخــمــة إلقــلــيــم كتالونيا‬ ‫اإلســبــانــيــة‪ ،‬سيحظر فيها بــيــع حمامات‬ ‫السباحة املوضوعة داخل احلدائق‪.‬‬ ‫وص ـ ــرح «بــيــتــشــو»‪ ،‬بــحــســب م ــا نقلته‬ ‫«‪ ،»BBC‬أن بــاده فى حاجة إلــى ترسيخ‬ ‫ثــقــافــة الـــوفـــرة‪ ،‬حــتــى قـ ــررت حــظــر بيع‬

‫حمامات السباحة لهدف منشود‪ ،‬يتمثل فى‬ ‫«منع الناس من إغراء فعل ما ال يُسمح لهم‬ ‫فى الواقع باإلقدام عليه‪ ،‬وهو عدم قدرتهم‬ ‫على ملئه حال اشتداد موجة اجلفاف»‪.‬‬ ‫ولــم تشهد مدينة بيرينيه أورينتاليس‬ ‫سقوط األمطار لفترة تزيد على عام كامل‪،‬‬ ‫وبالتالى تكون أى كمية متاحة من املياه‬ ‫غرضها األساسى هو الشرب‪.‬‬ ‫وأضـاف‪« :‬تغيـر املنـاخ بـات هنـا‪ ،‬نحـن‬ ‫بحاجـة إلـى إظهـار املزيـد مـن ضبـط النفس‬ ‫فـى كيفيـة اسـتخدامنا للمـوارد التـى لدينـا»‪.‬‬ ‫ون ــوه «بــيــتــشــو» بــأن ‪ 2000‬قــريــة وبــلــدة‬ ‫مــعــرضــة خلــطــر فــقــدان إمـــــدادات املــيــاه‬ ‫اخلاصة بها هذا العام‪ ،‬بعدما بلغ العدد‬ ‫السنة املاضية ‪ 1000‬قرية وبلدة فقط‪ ،‬كان‬ ‫من بينها ‪ 400‬فى حاجة لدعمها بزجاجات‬ ‫أو صهاريج متنقلة محملة باملياه‪.‬‬

‫وتــعــتــبــر بــيــريــنــيــه أوريــنــتــالــيــس املنطقة‬ ‫الرابعة التى وصل إليها اجلفاف رسم ًيا‪،‬‬ ‫مبا ينذر بحاالت نقص مياه أسوأ من العام‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وخرجت حتذيرات بشأن تفاقم مناسيب‬ ‫املياه اجلوفية املستنفدة بفرنسا فى عام‬ ‫‪ ،2022‬مبــا أجبر املــزارعــن على ترطيب‬ ‫التربة قبل الزراعة‪.‬‬ ‫ويخشى املتخصصون مــن تسرب املياه‬ ‫املــاحلــة مــن البحر بــاملــدن الساحلية‪ ،‬فى‬ ‫ظل انخفاض مستويات املياه اجلوفية‪ ،‬مبا‬ ‫يساهم كذلك فى زيادة تركيز امللوثات‪.‬‬ ‫بخلاف حظـر بيـع حمامـات السـباحة‪،‬‬ ‫مـن املقـرر اإلعلان عـن منـع غسـل‬ ‫السـيارات‪ ،‬ورى احلدائـق‪ ،‬ومـلء حمامـات‬ ‫السـباحة املتنقلـة املتواجـدة بالفعـل فـى‬ ‫حـوزة السـكان‪.‬‬

‫كشفت دراس ــة حديثة أن البالغني ليسوا‬ ‫على دراية بتلوث الهواء داخل منازلهم‪ ،‬وهذا‬ ‫بعد طرح أسئلة فى هذا الشأن على ‪2000‬‬ ‫بريطانى فى الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫وأبدى املبحوثون عدم علمهم ببعض امللوثات‬ ‫الضارة داخــل منازلهم‪ ،‬منها الشموع وشعر‬ ‫احلــيــوانــات األليفة‪ ،‬بخالف بعض األدوات‬ ‫التى متثل «ملوثات محتملة» كمعطرات اجلو‪،‬‬ ‫بحسب ما نقله موقع «‪.»Study Finds‬‬ ‫كما لم يكن املبحوثون على دراية باملخاطر‬ ‫الصحية املحتملة التى تشكلها هذه العناصر‪،‬‬ ‫فكشف ‪ %64‬منهم أنهم يفتحون نافذة على‬ ‫األقل فى منزلهم‪ ،‬بينما يفتح ‪ %52‬منهم با ًبا‬ ‫للسماح بدخول الهواء النقى‪ ،‬لكن ‪ %17‬منهم‬ ‫لم يفكروا أبدًا فى العواقب املحتملة للسماح‬ ‫بالتلوث بدخول منازلهم‪.‬‬ ‫صرح املتحدث باسم شركة «‪ ،»Dyson‬التى‬ ‫أشرفت على الدراسة‪ ،‬بأن النقاشات كانت‬ ‫ترتكز حــول اجلسيمات املنبعثة من مواقد‬ ‫حرق األخشاب‪ ،‬والتى توجد لدى العديد من‬ ‫األشخاص فى غرف معيشتهم فى بريطانيا‪،‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬ميكن أن يأتى تلوث الهواء الداخلى‬ ‫ً‬ ‫أيضا من مصادر مختلفة‪ ،‬مثل الشموع أو‬ ‫الطالء‪.‬‬ ‫أض ــاف‪« :‬بشكل عــام إذا كنت تعيش فى‬ ‫منطقة حضرية‪ ،‬فــإن فتح النافذة ببساطة‬ ‫يسمح بدخول امللوثات اخلارجية‪ ،‬مبا يضر‬ ‫بصحتك»‪.‬‬ ‫أوضــحــت الــدراســة أن ‪ %39‬مــن البالغني‬ ‫اعترفوا بأن شعورهم بنظافة منازلهم يدفعهم‬ ‫الستبعاد احتمال وجود أى ملوث فى الداخل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا‬ ‫وعند سؤالهم عن املصطلحات األكثر‬ ‫بكلمة «تلوث»‪ ،‬اختار ‪ %49‬من املبحوثني أنواع‬ ‫الوقود األحفورى مثل النفط أو الغاز الطبيعى‪،‬‬ ‫كما ربطه آخــرون بوسائل النقل الشخصية‪،‬‬ ‫مثل السيارات أو القطارات أو الطائرات‪،‬‬ ‫وبلغت نسبتهم ‪ ،%43‬وأما ‪ %31‬منهم فاختاروا‬ ‫عمليات التصنيع‪ ،‬و‪ %21‬منهم وجهوا االتهام‬ ‫للمواد البالستيكية أحادية االستخدام‪ ،‬بينما‬ ‫اخــتــار ‪ %19‬منهم األي ــروس ــوالت ومركبات‬ ‫الكربون الكلورية فلورية املرتبطة بها‪.‬‬ ‫استنتجت الدراسة أن ‪ %28‬من املشاركني‬ ‫كانوا عرضة لنوبات السعال والعطس بشكل‬

‫منتظم حتى داخــل منازلهم‪ ،‬وفى محاولة‬ ‫ملكافحة تلوث الهواء الداخلى حاول ‪%65‬‬ ‫من املتضررين احلفاظ على تهوية جيدة‬ ‫للغرف‪ ،‬فيما استخدم ‪ %49‬منهم املكنسة‬ ‫الكهربائية بانتظام‪ ،‬عالوة على ذلك‪ ،‬أنهى‬ ‫‪ %32‬من املبحوثني استعمال مزيل العرق‬ ‫عن طريق الرش‪.‬‬ ‫ختم املتحدث باسم الشركة تصريحه بالقول‬

‫إن العديد من األشياء فى احلياة‪ ،‬من التغييرات‬ ‫الصغيرة فى منط احلياة لها تأثير كبير‪ً ،‬‬ ‫مثل‬ ‫التحول من مزيل العرق البخاخ إلى غيره من‬ ‫الوسائل خيار ممتاز على كيفية تقليل ملوثات‬ ‫الهواء فى األماكن املغلقة بطريقة بسيطة‪ .‬ومع‬ ‫ذلك فإن تنفيذ تغييرات منهجية أكبر‪ ،‬مثل‬ ‫االنتقال من محركات االحتراق الداخلى إلى‬ ‫السيارات الكهربائية‪ ،‬سيستغرق وقتًا أطول»‪.‬‬

‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫‪17‬‬

‫المهرجان حمل قراءة مختلفة عبر برامجه إلنتاجات السينما العربية خالل عام‬

‫قبضة صغيرة تلكم وجه العالم‬ ‫فى «مالمو» بدورته الـ ‪13‬‬

‫‪ 18 9‬فيل ًما طويلً و‪ 27‬قصيرًا من ‪ 12‬دولة تابعها جمهور المدينة اإلسكندنافية كما اعتادوا منذ انطالق المنصة الكبرى لعرض األفالم العربية فى أوروبا‬

‫فــى الفيلم الــســورى «نـــزوح» تلقى زينة ذات‬ ‫األربعة عشر شتاء بحجر إلى أعلى بلدتها املدمرة‬ ‫إثر احلــرب‪ ،‬فيقفز احلجر فوق السماء التى ال‬ ‫تــزال حتتفظ ببعض متاسكها‪ ،‬كأنه على سطح‬ ‫املاء الذى لم يعد يهبط إلى األرض‪ ،‬وفى املغربى‬ ‫«ملكات» ترى االبنة اخلنفسات امللونات يصعدن‬ ‫من جثة أمها التى قتلت على طريق الهرب من‬ ‫وجــود شائك لم تختره‪ ،‬لكن فــرض عليها عبر‬ ‫مجتمع ضاغط وغير منصف‪ ،‬وفى املصرى «‪19‬‬ ‫ب» تبدو ابنة بــواب الفيال العجوز هى العنصر‬ ‫اإليجابى الوحيد الذى يقاوم محاوالت السائس‬ ‫البلطجى أن يسيطر على اجلــدران التى حتمل‬ ‫رائحة الزمن اآلخر‪.‬‬ ‫وضمن مجموعة األفــام التى عرضت خالل‬ ‫الفترة التى شهدتها مسابقات ال ــدورة الـــ ‪13‬‬ ‫ملهرجان ماملو للسينما العربية بالسويد ثمة خيط‬ ‫ملون يخص العالقة ما بني البنت‪ /‬االبنة والعالم‬ ‫الــذى تقاوم خشونته إمــا باخليال أو بقبضتها‬ ‫الصغيرة فى وجهه العكر‪.‬‬ ‫‪ 18‬فيلما طويال و‪ 27‬فيلما قصيرا من ‪ 12‬دولة‬ ‫عربية تابعها جمهور املدينة اإلسكندنافية الهادئة‪،‬‬ ‫كما اعتادوا منذ انطالق املنصة الكبرى لعرض‬ ‫األفالم العربية فى أوروبا‪ ،‬يجتاز املهرجان الشاب‬ ‫خطوات عقده الثانى بهدوء وتوازن‪ ،‬ال يدعى أكبر‬ ‫من إمكانياته وعاما بعد آخر يشكل قراءة مختلفة‬ ‫عبر برامجه إلنتاجات السينما العربية خالل‬ ‫عام‪ /‬موسم مهرجانى كامل‪.‬‬ ‫رغــم أن غالبية األفــام التى عرضت ضمن‬ ‫مسابقات األفالم القصيرة والطويلة والتسجيلية‬ ‫ســبــق لــهــا أن عــرضــت متفرقة عــلــى شــاشــات‬ ‫املهرجانات العربية والدولية خالل العام املنصرم‬ ‫إال أن برنامج ماملو منحنا فرصة طيبة إلعادة‬ ‫قراءة هذه التجارب عبر مقاربتها ضمن شاشة‬ ‫مسابقة واحدة‪.‬‬ ‫ومن بني ‪ 12‬فيلما عرضت فى مسابقة األفالم‬ ‫الطويلة‪ ،‬ثمة ‪ 7‬أفالم ملخرجات عربيات بعضهن‬ ‫يقدم جتاربه األولى مثل املغربية ياسمني بن كيران‬ ‫بفيلمها ملكات‪ ،‬واللبنانية رينى رزوق بفيلمها‬ ‫«خط فاصل» احلائز على جائزة أفضل وثائقى‪،‬‬ ‫واجلزائرية عديلة بن مراد بفيلمها امللكة األخيرة‪-‬‬ ‫الفائزة بجائزة أفضل ممثلة‪ -‬والسودانية سارة‬ ‫سليمان الــفــائــزة بجائزة اجلمهور عــن فيلمها‬ ‫الوثائقى األول «أجساد بطولية»‪ ،‬والتونسية أريج‬ ‫سهيرى بفيلمها «حتت الشجرة» احلائز على تنويه‬ ‫خاص من جلنة التحكيم‪.‬‬

‫رسالة ماملو‬

‫رامى عبدالرازق‬

‫‪9‬صفعة ناهد السباعى فى «‪ 19‬ب» وإخفاء مى الغيطى جثة أمها‬ ‫فى «ماما» ضربة للواقع بمنتهى الصالبة والهشاشة فى الوقت نفسه‬ ‫‪9‬أفالم مالمو جاءت لتحتفى بوجع الفراشات أو اهتزاز قبضاتهن فى وجه‬

‫ريح الزمن القاتم‪ ..‬وأسئلة كثيرة خلف كل رحلة اجتازتها البطالت‬

‫إلــى جــانــب الــتــجــارب الثانية ملخرجات مثل‬ ‫السورية سؤدد كعدان بفيلمها «نزوح» واللبنانية‬ ‫نورا كيفوركيان بفيلمها الوثائقى «بطاطا» الفائز‬ ‫بجائزة جلنة التحكيم اخلاصة‪.‬‬ ‫بالطبع ثــمــة بــعــض الــتــجــارب الــتــى أجنــزهــا‬ ‫مخرجون مثل الفيلم املصرى «‪ 19‬ب» ألحمد‬ ‫عبد اهلل‪ ،‬والفيلم القصير «ماما» للمخرج املصرى‬ ‫ناجى إسماعيل احلائز على جائزة أفضل فيلم‬ ‫قصير‪ ،‬والتى حتتوى على ذلك التلويح األسطورى‬ ‫لقبضة االبنة الصغيرة وهى تلكم الواقع مبنتهى‬ ‫الصالبة‪ -‬والهشاشة فى ذات الوقت‪ -‬فى احلقيقة‬

‫فإن كال من ناهد السباعى بلكمتها ألحمد خالد‬ ‫صالح فى «‪ 19‬ب» ومى الغيطى فى إخفائها جثة‬ ‫أمها طوال شهور حتى تبلغ سن الرشد الذى ميكن‬ ‫لها احلصول على الوصاية على أخيها‪ ،‬نقول‬ ‫صحيح كلتا الفتاتني متثالن جوهر اللكمة التى‬ ‫نتحدث عنها‪ ،‬إال أن املساحة الكبرى للخيط امللون‬ ‫الذى يربط بني التجارب املعروضة فى ماملو تربط‬ ‫ما بني جتارب من صنع مخرجات باألساس‪.‬‬ ‫من غير املنصف طبعا أن نعتبر برمجة األفالم‬ ‫بـ«ماملو» هذا العام متيل للتحيز اجلندرى‪ ،‬بالطبع‬ ‫هناك تنوع جغرافى واضح يغطى ‪ 12‬دولة عربية‪،‬‬

‫بل إن التجارب األبــرز فى حصد اجلوائز هذا‬ ‫العام ذهبت ملخرجني رجــال‪ ،‬حيث فاز العراقى‬ ‫«جنائن معلقة» ألحمد الدراجى بجوائز أفضل‬ ‫فيلم وسيناريو ومتثيل رجال حلسني محمد جليل‪،‬‬ ‫وفــاز الفلسطينى «علم» بجائزة أفضل مخرج‬ ‫لفراس خورى‪ ،‬وفاز ناجى إسماعيل بجائزة أفضل‬ ‫فيلم قصير‪.‬‬ ‫«زهرة وفراشة»‬ ‫ثمة محيط خشن‪ ،‬مقبض وغير مريح‪ ،‬ثمة‬ ‫واقــع جحيمى منفر وبــا مخرج‪ ،‬على احلــدود‬ ‫اللبنانية السورية تقود ماريا الفالحة السورية‬

‫الالجئة جرارها الزراعى فى طريق ممتد وهى‬ ‫تتساءل إلى متى سوف تظل هكذا تعيش فى خيمة‬ ‫بال زوج وال أسرة وال وطــن؟‪ ،‬هل قدر عليها أن‬ ‫تعيد هى وأسرتها وشعبها مأساة الفلسطينيني‬ ‫الذين طردهم اإلسرائيليون من بلدهم اجلميل؟‪،‬‬ ‫وتتساءل ملاذا كل بلد جميل يأتى من يطرد أهله‬ ‫منه سواء كان محتال أجنبيا أو وطنيا؟!‪ ،‬ينتمى‬ ‫فيلم «بطاطا» إلى ما يسمى بتسجيلية املعايشة‪،‬‬ ‫حيث صورته مخرجته طوال أكثر من ‪ 10‬سنوات‪،‬‬ ‫وتابعت فيه قصة احلــب مــا بــن عائلة الفالح‬ ‫الــســورى أبــو مــاريــا وبــن الــعــم مــوســى صحاب‬

‫املزرعة الذى سبقهم إلى تيه النزوح عندما جاءت‬ ‫عائلته من أرمينيا فى بداية القرن العشرين فرارا‬ ‫من مذابح األتراك‪.‬‬ ‫تبدو ماريا مثل زهــرة برية تنبت فى إصــرار‬ ‫كلما دهستها األقدام‪ ،‬فال الفقر وال املطر الذى‬ ‫يغتال دفء اخليام املرتبك وال موت العم الراعى‬ ‫موسى رغــم حزنها عليه‪ ،‬استطاعا أن يكسرا‬ ‫عودها األخضر املمتلئ بعصارة احلياة‪ ،‬وهنا ال‬ ‫فرق بينها وبني خيال زينة فى «ملكات»‪ ،‬التى تعيد‬ ‫إنتاج أسطورة عيشة الكنديشة فى رحلة هروبها‬ ‫مع أمها املسجونة التى تكتشف ابنتها فى النهاية‬ ‫أنها هى نفسها الكنديشة‪ ،‬ولكن بعد أن تصاب‬ ‫بطلق نــارى وتخرج من صدرها آالف اخلنافس‬ ‫امللونة فى مهرجان سحرى مؤلم‪.‬‬ ‫وما الفرق بني عصارة ماريا الداخلية املفعمة‬ ‫باحلياة وبني أن تتخذ فراشة مثل مى فى فيلم‬ ‫«ماما» قرارا بإخفاء جثة أمها من العم واملجتمع‬ ‫الذى يرغب فى التحصل على شقيقها من أجل‬ ‫أن يتمدد نفوذه على الشقة التى تؤوى األخوين؟‪،‬‬ ‫بل إننا ميكن أن نرى ماذا ميكن أن يحدث حني‬ ‫تتقشر بتالت ال ــوردة فتنزف رحيقها ويتغضن‬ ‫عمرها الطرى‪ ،‬ونحن نتابع نيكول الفتاة اللبنانية‬ ‫التى يسحقها مــيــراث اجليل الثانى مــن أبناء‬ ‫احلــرب األهلية‪ ،‬فترسم جناحني بالوشم على‬ ‫ظهرها كــفــراشــة‪ ،‬لكن غبار املــخــدرات يسحق‬ ‫كل محاوالتها لكى تطير أو ترفرف بهم‪ ،‬ويكفى‬ ‫أن نضع لقطات رغبتها فى التعافى عام ‪2011‬‬ ‫التى صورتها لها املخرجة رينى رزوق‪ -‬وهى ابنة‬ ‫خالتها فى الوقت نفسه‪ -‬فى بداية فيلمها «خط‬ ‫فاصل»‪ ،‬ثم مدى انكماش النور فى عينيها عقب‬ ‫‪ 10‬سنوات من التعاطى املستمر لكل ما هو سام‬ ‫وموحش وأسود‪ ،‬من مخدرات وعالقات وأزمات‬ ‫أفقدتها هوية روحها وبوصلة جسدها وضوء‬ ‫ابتسامتها امللونة‪.‬‬ ‫من غير املنصف أن نتصور أن أفالم ماملو جاءت‬ ‫لتحتفى بوجع الفراشات أو اهتزاز قبضاتهن فى‬ ‫وجه ريح الزمن القامت‪ ،‬بل بقليل من التروى ميكن أن‬ ‫نلمس أسئلة كثيرة خلف كل رحلة اجتازتها أو حاولت‬ ‫جتتاز أميالها اخلشنة كل فتاة‪ /‬ابنة من بطالت‬ ‫األفالم‪ ،‬سؤال اخليال واحلرب كما فى «نزوح» أو‬ ‫سؤال األم والوصاية كما فى «ماما» و«خط فاصل»‬ ‫و«ملكات»‪ ،‬أو سؤال الثورة كما فى «أجساد بطولية»‬ ‫و«‪ 19‬ب»‪ ،‬إن ما يجمع كل هؤالء البنات حقا هو‬ ‫تلويحهن بقبضات صغيرة فى محاولة اإلجابة عن‬ ‫كل األسئلة الكبيرة الصعبة واملغلقة‪.‬‬

‫‪١٦‬‬

‫اقتصاد‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫مصر للفنادق‬

‫‪72.030‬‬

‫‪14.75‬‬

‫حق اكتتاب شركة سبيد ميديكال‪2 -‬‬

‫‪0.080‬‬

‫‪6.98-‬‬

‫‪ EAC‬املصرية العربية (ثمار) لتداول األوراق املالية والسندات‬

‫‪6.160‬‬

‫‪9.03‬‬

‫النيل لألدوية والصناعات الكيماوية‪ -‬النيل‬

‫‪36.950‬‬

‫‪6.81-‬‬

‫العز الدخيلة للصلب‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪1.053.640‬‬

‫‪6.30‬‬

‫اإلسكندرية لتداول احلاويات والبضائع‬

‫‪25.220‬‬

‫‪5.72-‬‬

‫‪ Taaleem Management Services‬تعليم خلدمات اإلدارة‬

‫‪3.430‬‬

‫‪6.19‬‬

‫مستشفى النزهة الدولى‬

‫‪11.010‬‬

‫‪5.49-‬‬

‫وادى كوم أمبو الستصالح األراضى‬

‫‪36.920‬‬

‫‪5.79‬‬

‫اإلسماعيلية اجلديدة للتطوير والتنمية العمرانية‪ -‬شركة منقسمة‬

‫‪38.360‬‬

‫‪4.98-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫جنيها‬ ‫‪2886‬‬ ‫ً‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫جنيها‬ ‫‪2525‬‬ ‫ً‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫جنيها‬ ‫‪2164‬‬ ‫ً‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪20200‬‬ ‫ً‬

‫تجديد بروتوكول التعاون مع هيئة تنمية‬ ‫الصعيد إلنشاء المناطق الصناعية‬

‫‪« 9‬عبد الكريم»‪ :‬تنمية الصعيد صناع ًيا وتوفير فرص عمل على رأس أولويات الحكومة‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫قام املهندس محمد عبدالكرمي‪ ،‬رئيس الهيئة‬ ‫العامة للتنمية الصناعية‪ ،‬بتجديد بروتوكول‬ ‫التعاون مع هيئة تنمية الصعيد‪ ،‬برئاسة اللواء‬ ‫شريف صالح‪ ،‬وذلــك مبقر الهيئة بهدف إنشاء‬ ‫وتنمية الصناعات واملناطق الصناعية فى صعيد‬ ‫مصر‪ ،‬وكــذا تذليل العقبات للمستثمرين فيما‬ ‫يخص املشروعات املرتبطة بهيئة تنمية الصعيد‪.‬‬ ‫وأكـــد املــهــنــدس محمد عــبــدالــكــرمي أن هــذا‬ ‫البروتوكول يأتى فى إطار مواصلة التعاون نحو‬ ‫تنفيذ االستراتيجية التنموية إلقليم الصعيد‬ ‫التى حتقق خطة الدولة االقتصادية واالجتماعية‬ ‫لتحقيق التنمية املستدامة تنفي ًذا لتوجيهات‬ ‫القيادة السياسية‪ ،‬وذلك فى ظل حراك تنموى‬ ‫غير مسبوق تشهده محافظات الصعيد‪.‬‬ ‫وأف ــاد بــأن التنمية االقتصادية والصناعية‪،‬‬ ‫وخــاصــة فــى صعيد مصر‪ ،‬على رأس أولــويــات‬ ‫العمل احلكومى واستراتيجية وزارة التجارة‬ ‫والصناعة فــى الفترة احلالية نحو رفــع كفاءة‬ ‫املــنــاطــق الصناعية بــه لتهيئة املــنــاخ اجل ــاذب‬ ‫لالستثمار املحلى واألجنبى باإلقليم لتوفير فرص‬ ‫عمل الئقة ومستدامة ألبنائه بالتعاون والتنسيق‬ ‫مع كافة اجلهات ذات الصلة‪ ،‬ومن أهمها هيئة‬

‫‪1100‬‬

‫سيارة مستوردة‬ ‫للمصريني فى اخلارج‬

‫جانب من توقيع االتفاق‬

‫تنمية الصعيد‪ ،‬وذلك بالتوازى مع جهود الهيئة‬ ‫لتمكني الــقــطــاع اخل ــاص وإشــراكــه فــى حتقيق‬ ‫خطط التنمية‪.‬‬

‫‪270‬‬

‫مليون جنيه استثمارات‬ ‫لتنفيذ عدد من‬ ‫محطات الطاقة‬ ‫الشمسية‬

‫وأشار املهندس محمد عبدالكرمي إلى أن الهيئة‬ ‫مبوجب البروتوكول ستتولى تقدمي الدعم الفنى‬ ‫والتقنى واملعلوماتى إلعــداد الــدراســات العامة‬

‫‪٪١٧٥.٩‬‬

‫زيادة فى واردات‬ ‫ماكينات احللج والنسيج‬

‫والتفصيلية للمشروعات الصناعية املستهدفة‬ ‫والتى حتقق عائ ًدا تنمو ًيا مبحافظات الصعيد‬ ‫وتوفير األراضى الصناعية لها‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫إعداد آليات الطرح للتنفيذ وما يستلزمه ذلك من‬ ‫دراســات واالستفادة من اإلمكانيات واخلبرات‬ ‫الفنية املتوفرة لدى اجلانبني‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أكــد الــلــواء أ‪.‬ح مهندس‪ /‬شريف‬ ‫أحمد صــالــح‪ ،‬رئيس هيئة تنمية الصعيد‪ ،‬أن‬ ‫جتديد البروتوكول يعكس توجه الــدولــة بكافة‬ ‫أجهزتها نحو تنمية إقليم الصعيد مــن خالل‬ ‫تضافر اجلهود لتحقيق التنمية املستدامة ألبنائه‬ ‫واالنــتــهــاء مــن املــشــروعــات االستثمارية بــه فى‬ ‫أســرع وقــت‪ ،‬حيث سيتم التنسيق بني الطرفني‬ ‫نحو توفير األراض ــى الصناعية املطلوبة لتلك‬ ‫املشروعات باملناطق املستهدف تنميتها حسب‬ ‫الــنــشــاط الــصــنــاعــى‪ ،‬وكـــذا إعـ ــداد الــدراســات‬ ‫واملــخــطــطــات الــتــى مــن شــأنــهــا إنــشــاء مــشــروع‬ ‫صناعى أو منطقة صناعية جديدة‪ ،‬بحيث تتم‬ ‫االستفادة من امل ــوارد الطبيعية واحلــفــاظ على‬ ‫املنطقة من املخاطر اجليولوجية والطبيعية‪ ،‬وكذا‬ ‫املحافظة على البيئة‪ ،‬وذلك من خالل االستفادة‬ ‫من اإلمكانيات الفنية التى تزخر بها هيئة التنمية‬ ‫الصناعية فى هذا الشأن‪.‬‬

‫‪45‬‬

‫اهتمام حكومى بصناعة «الكليم اليدوى»‬

‫«تحديث الصناعة»‪ :‬تعاون لتطوير «نول‬ ‫الكليم اليدوى» مع «هندسة عين شمس»‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫و ّق ــع مــركــز حتــديــث الــصــنــاعــة بــروتــوكــول‬ ‫تعاون مع كلية الهندسة جامعة عني شمس‬ ‫وجمعية حماية البيئة من التلوث لتطوير «نول‬ ‫الكليم الــيــدوى»‪ ،‬وذلــك انطال ًقا من اهتمام‬ ‫مركز حتديث الصناعة بقطاع الصناعات‬ ‫احلرفية والتراثية ودوره فى التنمية املجتمعية‬ ‫واالقتصادية مــن خــال برنامج الصناعات‬ ‫اإلبداعية واحلرفية‪.‬و‬ ‫و ّقـ ــع الــبــروتــوكــول دعـ ــاء ســلــيــمــة‪ ،‬املــديــر‬ ‫التنفيذى ملركز حتديث الصناعة‪ ،‬والدكتور‬ ‫أحمد الصباغ‪ ،‬وكيل كلية الهندسة بجامعة‬ ‫عني شمس لشؤون التعليم والطالب‪ ،‬نيابة عن‬ ‫الدكتور عمر احلسينى‪ ،‬عميد الكلية‪ ،‬وشادية‬ ‫إسكندر‪ ،‬عضو مجلس إدارة حماية البيئة‬ ‫بجمعية حماية البيئة من التلوث‪ ،‬نيابة عن‬ ‫سيادة إلهامى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة اجلمعية‪.‬‬ ‫وقد قام مركز حتديث الصناعة بدراسة‬ ‫املعوقات واملشكالت التى تواجه هذه املهنة‬ ‫التى من أهمها تسريب العمال املهرة إلى مهن‬ ‫أخرى‪ ،‬بسبب صعوبة العمل على نول الكليم‪،‬‬ ‫حيث إنــه يتطلب مجهودا بدنيا كبيرا‪ ،‬مما‬ ‫يتسبب فى مشاكل صحية للعاملني‪ ،‬خاصة‬ ‫من السيدات باعتبارهن الفئة األكبر التى‬ ‫تعمل فى هذا املجال‪ .‬وقام املركز قبل توقيع‬

‫البروتوكول ببحث كيفية تطوير أداء عمل النول‬ ‫بالتعاون مع جمعية حماية البيئة من التلوث‪،‬‬ ‫وهى إحدى اجلمعيات الرائدة فى هذا املجال‬ ‫والتى تتبنى فكرة تطوير نول الكليم اليدوى‬ ‫ليصبح العمل عليه نصف آلــى‪ ،‬مع احلفاظ‬ ‫على هوية العمل اليدوى للنول دون حتويله‬ ‫إلى أداة مميكنة بالكامل‪ ،‬حيث قامت اجلمعية‬ ‫بتمويل املشروع مع االستعانة باخلبرات العلمية‬ ‫املميزة من كلية الهندسة بجامعة عني شمس‪.‬‬ ‫وبــدورهــا‪ ،‬قامت كلية الهندسة بجامعة عني‬ ‫شمس باعتماد مشروع النول كمشروع تخرج‬ ‫لطلبة البكالوريوس قسم امليكاترونيكس‪ ،‬حيث‬ ‫قــام مركز حتديث الصناعة بتنظيم زيــارات‬ ‫ميدانية للطالب للجمعيات املختلفة التى لديها‬ ‫أنوال كليم والتعرف على طرق التصنيع‪ ،‬ووضع‬ ‫تصميم حلل املشكلة األساسية فى صعوبة‬ ‫استخدام الدواسات األرضية لنقل حركة النير‬ ‫لتصبح احلركة املستخدمة حركة ميكانيكية‪،‬‬ ‫مما يتيح سهولة العمل وراحة العامل وزيادة‬ ‫اإلنتاجية أثناء عملية التصنيع‪.‬‬ ‫يذكر أن مركز حتديث الصناعة قــام فى‬ ‫عام ‪ 2015‬بتسجيل عالمة جتارية للصناعات‬ ‫اإلبداعية واحلــرف التراثية واليدوية حتت‬ ‫اسم «كريتييف إيجيبت» لتكون نافذة للتسويق‬ ‫وبيع املنتجات احلرفية والترويج لهذا القطاع‪.‬‬

‫سلسلة جتارية مسجلة‬ ‫فى وحدة الرقابة التابعة‬ ‫لسالمة الغذاء‬

‫وزير التجارة‪ 7.2 :‬مليار جنيه «المصرى للدراسات االقتصادية» يقترح خطة‬ ‫إجمالى استثمارات‬ ‫«الروبيكى» متكاملة إلصالح منظومة التصدير واالستيراد‬ ‫‪9‬توسعات محطات المعالجة بتكلفة ‪1.6‬‬ ‫مليار جنيه الستيعاب كامل صرف المدينة‬

‫‪9‬تيسير إجراءات دعم الصادرات وتطبيق منظومة مخاطر موحدة أولويات عاجلة لإلصالح‬

‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫االرتقاء بصناعة اجللود لزيادة اإلنتاج املحلى‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫تفقد املهندس أحــمــد سمير‪ ،‬وزي ــر التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬صباح اليوم‪ ،‬مدينة اجللود بالروبيكى‬ ‫للوقوف على املــوقــف التنفيذى للمدينة‪ ،‬حيث‬ ‫تضمنت اجلولة زيــارة عــدد من املــدابــغ باملدينة‬ ‫ومنطقة الـــ‪ 100‬مصنع اخلاصة باملنتجات تامة‬ ‫الصنع ومنطقة الـ‪ 17‬هنجر‪.‬‬ ‫وأك ــد الــوزيــر حــرص احلــكــومــة على االرتــقــاء‬ ‫بــصــنــاعــة اجل ــل ــود بــهــدف جــعــل مــصــر مــركــزاً‬ ‫استراتيجياً لصناعة اجللود ليس على املستوى‬ ‫املحلى أو اإلقليمى فقط وإمنا على املستوى الدولى‪،‬‬ ‫وذلك من خالل حتقيق التكامل بني سالسل القيمة‬ ‫فى صناعة اجللود املصرية للوصول إلى منتج عالى‬ ‫اجلــودة قــادر على املنافسة فى السوقني املحلية‬ ‫واخلارجية‪ ،‬الفتاً إلى أن مدينة اجللود بالروبيكى‬ ‫التى أنشأتها الدولة تعتبر منوذجاً يُحتذى به فى‬ ‫دباغة اجللود واملصنوعات اجللدية والصناعات‬ ‫املغذية لها حيث يبلغ إجمالى استثمارات املدينة‬ ‫حتى اآلن حوالى ‪ 7.2‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وقــال سمير إن املدينة تعد إحــدى أهــم املدن‬ ‫الصناعية املتخصصة املصممة وفق أحدث النظم‬ ‫العاملية التى تراعى املعايير البيئية‪ ،‬حيث تتضمن‬ ‫األهداف العامة للمشروع زيادة القدرة اإلنتاجية‬ ‫من اجللود املدبوغة من ‪ 100‬مليون قــدم مربع‬ ‫سنوياً إلى ‪ 300‬مليون قدم مربع سنوياً‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى رفع إنتاجية العامل من ‪ 60‬قدم مربع يومياً‬ ‫إلى املعدل العاملى البالغ ‪ 250‬قدما مربعا يومياً من‬ ‫خالل تدريب العمال باملراكز التكنولوجية املوجودة‬ ‫باملدينة‪ ،‬إلى جانب إتاحة فرص استثمارية جديدة‪،‬‬ ‫وزيادة القدرات التنافسية ملنتجات اجللود‪ ،‬وتوفير‬ ‫‪ 20‬ألف فرصة عمل مباشرة وغير مباشرة‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن املدينة مقامة على مساحة‬ ‫‪ 506‬فــدانــا‪ ،‬باإلضافة إلــى مساحة ‪ 282‬فدانا‬

‫ملحطات الصرف واملياه التى تخدم املدينة‪ ،‬الفتاً‬ ‫إلى أن إقامة املدينة جاء فى إطــار اخلطة التى‬ ‫وضعتها الــوزارة طبقاً للتوجيهات الرئاسية للحد‬ ‫من العشوائيات بنقل املصانع والــورش الصغيرة‬ ‫على مستوى اجلمهورية والتى تبلغ ‪ 13‬ألفا و‪300‬‬ ‫ورشة فى منطقة املوسكى وباب الشعرية‪.‬‬ ‫وأشــار سمير إلى أن مت حتى اآلن االنتهاء من‬ ‫املرحلة األول ــى للمشروع بإجمالى ‪ 213‬وحــدة‬ ‫إنتاجية لنحو ‪ 195‬مستثمرا على مساحة ‪176‬‬ ‫فدانا‪ ،‬ومت نقلها من منطقة مجرى العيون بتكلفة‬ ‫قدرها ‪ 2.2‬مليار جنيه‪ ،‬وكذا االنتهاء والتخصيص‬ ‫لكافة مصانع الغراء للمنتقلني من مجرى العيون‬ ‫والتخصيص لعدد ‪ 40‬مصنعا بتكلفة قدرها ‪180‬‬ ‫مليون جنيه على مساحة ‪ 18‬فدانا‪ ،‬الفتاً إلى أنه‬ ‫مت أيضاً االنتهاء من التخصيص ملدابغ املرحلة‬ ‫االستكمالية لعدد ‪ 101‬صانع مبسطحات ‪ 22‬فدانا‬ ‫بإجمالى تكلفة ‪ 300‬مليون جنيه‪ ،‬وإتاحة أراض‬ ‫مرفقة تبلغ ‪ 100‬فدان مخصصة للصناعات التى‬ ‫تخدم قطاع صناعة اجللود‪.‬‬ ‫وأضــاف الوزير أنه يجرى حالياً االنتهاء من‬ ‫إنشاء ‪ 100‬مصنع على مساحة ‪ 89‬فدانا وفقاً‬ ‫للتوجيهات الرئاسية‪ ،‬وذلــك إلتاحة بيئة مواتية‬ ‫لصناعة املنتجات النهائية مــن أحــذيــة وشنط‬ ‫ومــابــس جــلــديــة لــســد الــفــجــوة بــن االســتــيــراد‬ ‫واحتياجات السوق املحلية‪ ،‬وهذه املنطقة مكتملة‬ ‫متاماً حيث يوجد بها ‪ 100‬مصنع مبساحات تتراوح‬ ‫بني ‪ 1000‬و‪ 4000‬متر مربع و‪ 68‬وحدة إنتاجية‬ ‫صغيرة مبساحة ‪120‬م‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى مركز‬ ‫تكنولوجى ومركز تدريب ومناطق جتارية ومخازن‬ ‫لوجيستية‪ ،‬وذلك باستثمارات تخطت ‪ 2.9‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬مشيراً إلى أنه جار عمل تأهيل توسعات‬ ‫محطات املعاجلة بتكلفة ‪ 1.6‬مليار جنيه الستيعاب‬ ‫كامل صرف املدينة‪.‬‬

‫عقد املــركــز املــصــرى لــلــدراســات االقتصادية‪،‬‬ ‫بــالــتــعــاون مــع مــشــروع تــطــويــر الــتــجــارة وتنمية‬ ‫الصادرات فى مصر املُمول من الوكالة األمريكية‬ ‫للتنمية الدولية (‪ ،)USAID TRADE‬االثنني‪،‬‬ ‫حلقة نقاشية ختامية بهدف إعالن برنامج عمل‬ ‫تنفيذى إلصالح منظومة دورة االستيراد والتصدير‬ ‫بهدف تعزيز قدرة الصناعة املصرية على اإلنتاج‬ ‫والتصدير‪ ،‬وفــق ما انتهى إليه مناقشة دراســة‬ ‫تفصيلية أعــدهــا املــركــز بــالــتــعــاون مــع املــشــروع‬ ‫لتوثيق دورة حياة العملية االستيرادية والتصديرية‬ ‫ملجموعة من املنتجات فى مصر‪ ،‬بهدف الوقوف‬ ‫على أهم املشاكل التى تعوق املنظومة‪.‬‬ ‫وشــمــلــت ال ــدراس ــة عـــددا مــن املــنــتــجــات هــى‪:‬‬ ‫تصدير املالبس اجلاهزة واملفروشات‪ ،‬والرخام‬ ‫واجلرانيت‪ ،‬ومنتجات الطماطم‪ ،‬واستيراد زيت‬ ‫النخيل‪ ،‬وتصدير منتجات الطماطم‪ ،‬واستيراد‬ ‫قطع غــيــار اجلــــرارات والــســيــارات وملحقاتها‪،‬‬ ‫واحلديد والصلب‪ ،‬واستيراد بوليمرات اإليثيلني‬ ‫بصورتها األولية‪.‬‬ ‫وقــالــت ل ــورا جــونــزالــيــز مــديــر مكتب التنمية‬ ‫االقتصادية بالوكالة األمريكية للتنمية الدولية ‪-‬‬ ‫فى كلمتها ‪ -‬أن احلكومة األمريكية تدعم من خالل‬ ‫الوكالة األمريكية للتنمية الدولية‪ ،‬الهدف الطموح‬ ‫للحكومة املصرية للوصول إلى ‪ 100‬مليار دوالر‬ ‫صادرات سنوية خالل هذا العقد‪.‬‬ ‫وقال رشيد بنجلون‪ ،‬مدير مشروع تطوير التجارة‬ ‫وتنمية الــصــادرات فى مصر املُــمــول من الوكالة‬ ‫األمريكية للتنمية الدولية (‪ ،)USAID‬أن هذا‬ ‫املؤمتر يأتى ليختتم ما يقرب من ثمانية أشهر من‬ ‫الدراسة والتحليل للوضع الفعلى ملنظومة التجارة‬ ‫اخلــارجــيــة فــى مصر حيث مت عقد ‪ 6‬جلسات‬ ‫نقاشية بــن ممثلى احلــكــومــة وممثلى القطاع‬ ‫اخلاص فى مارس املاضى بهدف تطوير التجارة‬ ‫وتقليل احلــواجــز أمامها من خــال توفير املناخ‬ ‫املالئم واملشجع لل ُمصدرين اجلدد واحلاليني من‬ ‫الشركات الصغيرة واملتوسطة‪.‬‬ ‫من جانبه أكد يحيى الواثق باهلل رئيس جهاز‬ ‫التمثيل التجارى ممثال عن وزير الصناعة والتجارة‪،‬‬ ‫أن زيادة الصادرات املصرية مرتبطة بزيادة القدرة‬ ‫التنافسية للمصنعني املصريني‪ ،‬وهــذه الــزيــادة‬ ‫مرتبطة بدورها بتشجيع إجراء توسعات مدروسة‬ ‫للمصانع القائمة وتشجيع االستثمار املصرى‬ ‫واألجنبى إلقامة منشآت صناعية جديدة‪ ،‬حتى‬ ‫نتمكن فى النهاية من االستفادة مما حتققه من‬ ‫وفرة اإلنتاج الكبير‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة أنه ميكن االستفادة بشكل‬ ‫كبير من جتارب تركيا وجنوب كوريا والسعودية فى‬ ‫تسهيل منظومتى التصدير واالستيراد‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أن معظم ارتفاع تكلفة إجراءات التجارة وتأخرها‬ ‫فى مجال التصدير حتديدا (أيــا كانت السلعة)‬ ‫يرتبط باستيراد املكونات الالزمة إلنتاج السلع‬

‫«املصرى للدراسات» يقترح خريطة طريق لدعم الصادرات‬

‫التصديرية والبرامج املتعلقة بها (نظام الدروباك‬ ‫ونظام السماح املؤقت)‪ ،‬واللذان ميثالن استرداد‬ ‫ملستحقات مالية للمصدرين بعد حساب املكونات‬ ‫املستوردة‪ ،‬وهو ما يعنى أن حتسني عملية استيراد‬ ‫جميع املنتجات يأتى فى صدارة األولويات كونها‬ ‫تؤثر على إجراءات االستيراد والتصدير‪.‬‬ ‫وقالت الدراسة إنه رغم أن األمر يبدو وكأن‬ ‫مصلحة اجلمارك هى أســاس جميع املشكالت‬ ‫التى تــواجــه إجـــراءات االســتــيــراد‪ ،‬إال أنها فى‬ ‫حقيقة األمر ما هى إال واجهة وهناك العديد من‬ ‫اجلهات األخرى املتسببة فى هذه املشكالت مثل‬ ‫سلطات املوانئ‪ ،‬وجهات الفحص الكثيرة املختلفة‬ ‫(نحو ‪ 38‬جهة) وغيرها من اجلهات‪ .‬وجميع أوجه‬ ‫القصور أو الضعف التى تعانى منها هذه اجلهات‬ ‫تنعكس عــلــى تــعــامــات املــســتــورد املــصــرى مع‬ ‫مصلحة اجلمارك‪ ،‬أى أن أضعف حلقة هى التى‬ ‫حتــدد سرعة إجــراءات االستيراد بأكملها‪ ،‬كما‬ ‫يعانى نظام «نافذة» نفسه من أوجه قصور عديدة‬ ‫فى تصميمه األصلى ومرحلة تنفيذه‪ ،‬ويتم التوسع‬ ‫فــى تطبيق النظام بشكل أفقى فــى مؤسسات‬ ‫إضافية‪ ،‬األمر الذى يعمل على تعقيد املشكالت‬ ‫وخلق مزيد من اإلج ــراءات البيروقراطية غير‬ ‫الــضــروريــة‪ ،‬ولــكــن مــا سبق ال ينفى حقيقة أن‬ ‫مصلحة اجلــمــارك بــحــاجــة إلصــاحــات جدية‬ ‫ورقمنة كاملة لإلجراءات بها‪.‬‬ ‫وشددت الدراسة على أن جناح خطة اإلصالح‬

‫املقترحة يحكمه عدد من املبادئ لتحقيق النجاح‬ ‫وهى االهتمام مبنظومتى االستثمار واإلنتاج ألنهما‬ ‫األصل وضعفهما يؤثر بشكل مباشر على العملية‬ ‫التجارية برمتها‪ ،‬كما يجب أن يكون القطاع اخلاص‬ ‫هو الالعب األســاســى فى التصدير واالستيراد‬ ‫وبالتالى هــو جــزء أســاســى فــى صنع الــقــرارات‬ ‫ذات العالقة وليس فقط متلقيا لها‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى ضرورة تبنى السياسات وقواعد الرقابة على‬ ‫أســاس أن السلوك السليم هو السائد والسلوك‬ ‫الــفــاســد هــو االســتــثــنــاء ولــيــس الــعــكــس‪ ،‬مــؤكــدة‬ ‫أيضا على أن البعد التنافسى لزيادة الصادرات‬ ‫املصرية هو املحرك الصحيح لتغيير املنظومة‬ ‫بهدف حتسينها‪ ،‬وأن فقط اإلصالحات املتكاملة‬ ‫حتقق التحسني املطلوب فى املنظومة وقد تتسبب‬ ‫اإلصالحات اجلزئية فى أن يصبح األداء أسوأ‪.‬‬ ‫وحـــــول أولـ ــويـ ــات اإلصــــــاح الــعــاجــلــة على‬ ‫مستوى التصدير‪ ،‬أشــارت الدراسة إلى ضرورة‬ ‫تيسير إجــراءات احلصول على مستحقات دعم‬ ‫الصادرات وتخفيض مدتها (الصور الضوئية‪-‬‬ ‫رد أعباء الصادرات)‪ ،‬وتبسيط إجــراءات أنظمة‬ ‫السماح املؤقت والــدروبــاك وتسريعها (الرقابة‬ ‫الصناعية‪ -‬خطاب الضمان‪ -‬السماح املؤقت)‬ ‫استرداد الرسوم اجلمركية (الدروباك)‪ ،‬وتتمثل‬ ‫أولــويــات اإلصـــاح عــلــى جــانــب االســتــيــراد فى‬ ‫تطبيق منظومة مخاطر مــوحــدة على مستوى‬ ‫كافة اجلهات الرقابية ووفقا ألفضل املمارسات‬

‫الدولية‪ ،‬وتطوير منظومة نافذة لتفادى املشكالت‬ ‫التقنية ولتحقيق الهدف األصلى الــذى صممت‬ ‫من أجله «اختصار اإلجــراءات فى منصة واحدة‬ ‫وزي ــادة الــكــفــاءة»‪ ،‬وزي ــادة الشفافية فــى تقدير‬ ‫إجمالى الرسوم التى يتحملها املستورد املصرى‬ ‫خاصة املُصنع خالل إجراءات اإلفراج اجلمركى‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة أمانى الوصال رئيس قطاعى‬ ‫التجارة اخلارجية واالتفاقيات بــوزارة التجارة‬ ‫والــصــنــاعــة واملــديــر التنفيذى لــصــنــدوق تنمية‬ ‫الــصــادرات‪ ،‬أن املشكلة األساسية تكمن فى أن‬ ‫البيئة العامة مثبطة ألى نشاط أو تطوير سواء‬ ‫بالنسبة ملوظفى احلكومة أو القطاع اخلــاص‪،‬‬ ‫وهــو ما يتطلب حــا‪ ،‬وعلى جانب آخــر أشــارت‬ ‫إلى أن ميزانية صندوق تنمية الصادرات اعتبارا‬ ‫من العام املالى املقبل لن تقل عن ‪ 28‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫الفتة إلى أن الصندوق يستهدف تعميق الصناعة‬ ‫وبالتالى يــدرس املجلس حاليا أن تكون شهادة‬ ‫املكون املحلى عامني بدال من عام واحد حاليا‪.‬‬ ‫وأضافت أنه يجرى العمل على ميكنة إجراءات‬ ‫الــصــنــدوق بحيث سيتمكن املــصــدر مــن حتميل‬ ‫مستنداته إلكترونيا على النظام اعتبارا من أول‬ ‫يوليو وتشمل املنظومة معادلة حساب الدعم‪ ،‬ومن‬ ‫املقرر أن يكتمل فى أكتوبر املقبل‪.‬‬ ‫الدكتورة منى ناصر مساعد وزير املالية إلدارة‬ ‫مشروعات تطوير اجلمارك‪ ،‬أوضحت أن منظومة‬ ‫نافذة تشمل إجراءات اجلمارك‪ ،‬ألنه لم يكن هناك‬ ‫توافق بني اجلهات املختلفة بالشكل املطلوب قبل‬ ‫بدء امليكنة‪ ،‬والتى تستهدف تبسيط اإلجــراءات‪،‬‬ ‫ويجرى حاليا ضم اجلهات األخرى إلى املنظومة‪،‬‬ ‫الفتة إلى تقليص زمن اإلفــراج اجلمركى بالفعل‬ ‫مــن ‪ 24‬يوما إلــى ‪ 11‬يوما لــإفــراج الــعــادى و‪9‬‬ ‫أيام لإلفراج املسبق‪ ،‬معلنة عن دراسة االستغناء‬ ‫عن الفحص الظاهرى الــذى يتسبب فى تعطيل‬ ‫عمليات اإلفــراج من خالل اجلهات األخــرى وهو‬ ‫ما مت عرضه على مجلس الوزراء‪ ،‬كما يجرى عمل‬ ‫تعديالت على منظومة نافذة لتقليل تدخل مثمنى‬ ‫اجلمارك فى عمليات التسعير بشكل يزيد أو يقل‬ ‫كثيرا عن املستويات فى املنافذ اجلمركية األخرى‪.‬‬ ‫من جانبه شدد يحيى الواثق باهلل‪ ،‬رئيس جهاز‬ ‫التمثيل التجارى‪ ،‬على أن الوصول إلى صادرات‬ ‫‪ 100‬مليار دوالر يتطلب زيادة الطاقات اإلنتاجية‪،‬‬ ‫حــيــث تــصــدر مــصــر ‪ %40‬مــن إجــمــالــى اإلنــتــاج‬ ‫الصناعى حاليا بنحو ‪ 35‬مليار دوالر‪ ،‬وزيادة هذا‬ ‫الرقم لتحقيق مستهدف الـ‪ 100‬مليار دوالر يتطلب‬ ‫الوصول بالناجت الصناعى إلى ‪ 250 - 200‬مليار‬ ‫دوالر سنويا‪ ،‬مشيرا إلــى أن إجمالى البطاقات‬ ‫التصديرية فى مصر يبلغ ‪ 50‬ألــف بطاقة‪ ،‬فى‬ ‫حني أن املصدرين فى مصر ‪ 5‬آالف فقط‪ ،‬وهو‬ ‫بسبب املعوقات التى مت ذكــرهــا‪ ،‬داعيا إلضافة‬ ‫قاعدة إنتاجية لصناعات عالية التكنولوجيا حتى‬ ‫نتمكن من زيادة اإلنتاج الصناعى فى مصر وزيادة‬ ‫الصادرات‪.‬‬

‫سنزيل احلسابات التى لم تكن نشطة بتاتا منذ سنوات‪ ،‬لذلك ستالحظون أنّ‬ ‫عدد متابعيكم سينخفض‪.‬‬

‫آه لو حتبون ناديكم بقدر كرهكم لألهلى لكان هذا النادى فى مكان آخر‪.‬‬

‫إيلون ماسك (مالك تويتر)‬

‫العدوان الصهيونى على غزة ميثل اختبارا جديا وحاسما لسيناريو «وحدة‬ ‫الساحات»‪ .‬هناك ما يؤشر إلى أن إسرائيل تفترض أن هذا السيناريو لن‬ ‫يتحقق أو ميكن أن يتحقق بشكل محدود وغير مؤثر‪ .‬لكن حتقق هذا االفتراض‬ ‫اإلسرائيلى ينطوى على مخاطر كبيرة وسيغرى الصهاينة باملزيد على كل‬ ‫اجلبهات‪.‬‬

‫د‪ .‬صالح النعامى (باحث فى الشأن اإلسرائيلى)‬

‫محمد العدل (منتج مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫من ضجيج لصياح مرت ساعتان ونصف الساعة‪ ،‬ودخل موكب وزارى‬ ‫يتقدمه رئيس الوزراء‪ ،‬ويعزف السالم الوطنى‪ ،‬ويشرع األستاذ ضياء رشوان‬ ‫فى كلمته االفتتاحية دون أدنى اعتذار عن التأخير أو ذكر سبب لذلك‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫هى قضايا وأحداث كثيرة جتلب احليرة فى أيها‬ ‫تختار لتكتب فيه أو عنه‪ ..‬خذ عندك يا سيدى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬احلوار الوطنى وما حدث فى جلسته العامة‬ ‫األول ــى‪ ،‬حيث ُدعــى مئات البشر مــن املصريني‬ ‫واألجــانــب‪ ،‬وكلهم الــتــزم باملوعد الــذى حددته‬ ‫اجلهة الداعية فى بطاقة الدعوة‪ ،‬التى تعني أن‬ ‫تذهب بنفسك‪ ،‬أو توكل أح ًدا ليحصل عليها من‬ ‫الشيخ زايد‪ ،‬وحضرتك تسكن فى التجمع ً‬ ‫مثل‪.‬‬ ‫وكــان املوعد هو الثانية ظه ًرا‪ ،‬أو بني الظهر‬ ‫والعصر‪ ،‬وتوافد الناس‪ ،‬ودخلوا القاعة‪ ،‬ومير‬

‫«تالكيك»!‬ ‫ال ــوق ــت وال يــقــطــعــه ســـوى ضــجــيــج احل ـ ــوارات‬ ‫اجلانبية‪ ،‬وبني الفينة واألخــرى‪ -‬حلوة الفينة‪-‬‬ ‫يصيح امليكروفون‪ :‬على السادة املدعوين االلتزام‬ ‫بأماكنهم‪ ..‬ومــن ضجيج لصياح مــرت ساعتان‬ ‫ونــصــف الــســاعــة‪ ،‬ودخــل مــوكــب وزارى يتقدمه‬ ‫رئيس الــوزراء‪ ،‬ويعزف السالم الوطنى‪ ،‬ويشرع‬ ‫األستاذ ضياء رشوان فى كلمته االفتتاحية دون‬ ‫أدنــى اعتذار عن التأخير أو ذكــر سبب لذلك‪،‬‬ ‫وهنا حبكت معى‪ ،‬قلت للدكتور عبداملنعم سعيد‪:‬‬ ‫ظننت أنهم سيعلنون أنهم يشكرون احلضور على‬

‫احلوار الذى دار بينهم على مدار ساعتني ونصف‬ ‫الساعة‪ ،‬وأن اللقاء انتهى!‪.‬‬ ‫موضوعا‬ ‫ثــم جــاءت الكلمات التى قــد تكون‬ ‫ً‬ ‫آخر‪ ..‬وخذ عندك يا سيدى ثان ًيا‪ :‬عودة سوريا‬ ‫للجامعة العربية باإلجماع‪ ،‬ووحــدة املوقف من‬ ‫أحداث السودان‪ ،‬باعتبارها تهدي ًدا وجود ًيا للوطن‬ ‫السودانى‪ ،‬ودون إفصاح من أى جانب عربى عن‬ ‫انحيازاته هل هى للجيش أم للميليشيا؟!‪.‬‬ ‫ثم خذ عندك ثال ًثا‪ :‬معارك باخموت بني روسيا‬ ‫وأوكرانيا وفاجنر الروسى‪ ،‬الذى هو غير فاجنر‬

‫األملــانــى املوسيقار واملــخــرج املسرحى املوهوب‪،‬‬ ‫الذى ولد فى مايو عام ‪ 1813‬ومات فى فبراير‬ ‫‪ ،1883‬وكان معاد ًيا لليهود‪ ..‬وحتى هذه اللحظة‬ ‫فإن العبد هلل ال يعرف الكثير عن فاجنر الروسى‪،‬‬ ‫وهــى مجموعة مــن املرتزقة أسسها أو ميلكها‬ ‫املدعو يفجينى بريجوزين‪ ،‬وال الكثير عن مثيلها‬ ‫األمــريــكــى‪ ،‬ومل ــاذا تلجأ دول عظمى كالواليات‬ ‫املتحدة واالحتــاد الروسى ملثل هذه العصابات‪،‬‬ ‫ويقال إن بعضهم استعان بالعصابة األمريكية فى‬ ‫تصفية حسابات سياسية فى مصر قبل ‪.!!2011‬‬ ‫وخ ــذ عــنــدك رابــ ًع ــا‪ :‬مــا يــتــردد ح ــول أزم ــات‬ ‫مكتومة فى مجلس التعاون لــدول اخلليج‪ ،‬وفى‬ ‫العالقات اخلليجية‪ -‬املصرية‪ ،‬رغم االنفراج فى‬ ‫العالقات اخلليجية‪ -‬اإليرانية‪.‬‬ ‫ث ــم خ ــذ عــنــدك ســمــات املــرحــلــة االنــتــقــالــيــة‬ ‫بني نظام دولــى أحــادى القطب إلــى نظام دولى‬ ‫متعدد األقطاب فعل ًيا‪ ،‬وتبادل املواقع على كرسى‬ ‫الدولة العظمى األولى بني الواليات املتحدة وبني‬ ‫الصني‪ ،‬ومتى وكيف سيحدث ذلك‪ ،‬وانعكاساته‬ ‫على تطورات االقتصاد العاملى الذى بدأت بعض‬ ‫أطــرافــه فــى هــز عــرش الـ ــدوالر األمــريــكــى‪ ،‬ثم‬ ‫انعكاساته على األوضاع فى العالم الثالث‪.‬‬

‫وخــذ عــنــدك بعد ذلــك حكاية توليفة كتاب‬ ‫ً‬ ‫استكمال الفتكاسة‬ ‫مقدس جديد أعدته أمريكا‪،‬‬ ‫الدين اإلبراهيمى‪ ،‬وهــو كتاب يضم أجــزاء من‬ ‫الــتــوراة‪ -‬أى العهد الــقــدمي‪ -‬ومــن اإلجنــيــل‪ -‬أى‬ ‫العهد اجلديد‪ -‬ومن القرآن الكرمي‪ ،‬وال أدرى ملاذا‬ ‫أهملوا الكتاب املقدس للصابئة‪ ،‬وكتاب العقل‬ ‫للموحدين الــدروز‪ ،‬وكلتاهما طائفة إبراهيمية‬ ‫بشكل من األشكال ودرجة من الدرجات؟!‪.‬‬ ‫وخذ عندك كمان وكمان ظاهرة ملوك الطوائف‬ ‫فى لبنان‪ ،‬الذين حولوا التنوع والتعدد من مصدر‬ ‫قوة إلى منبع ضعف وتهالك‪ ،‬ونهبوا البلد‪ ،‬ونكلوا‬ ‫ـوذجــا حلــب احلياة‬ ‫بالشعب الــذى طاملا كــان منـ ً‬ ‫وللصالبة فى املحن‪ ،‬وكيف أن كثيرين فى املنطقة‪-‬‬ ‫ومنهم مصر‪ -‬سعوا بإدراك كامل أو بغير إدراك؛‬ ‫إلغــراق الوطن فى مستنقع املرجعيات الدينية‬ ‫واملحاصصة الطائفية فى احلياة السياسية!!‪.‬‬ ‫ولو شئت يا سيدى االستطراد فيما ميكن أن‬ ‫ينهى «احلوسة» فى اختيار ما تكتب فيه أو عنه‬ ‫فــإن القائمة طويلة‪ ..‬ورمبــا أطــول مــن الليالى‬ ‫صريحا وقل إنك تتلكك تريد‬ ‫السوداء‪ ،‬ولكن كن‬ ‫ً‬ ‫الهرب إلى مالذ آمن يجعل كالمك خفي ًفا على‬ ‫أسيادنا‪ ..‬دستور يا أسيادى!‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫«بيالفونتى»‪..‬‬ ‫الفنان المثقف‬

‫الفنان األمــريــكــى األس ــود‪ ،‬هــارى‬ ‫بــيــافــونــتــى‪ ،‬صــاحــب شــهــرة واســعــة‬ ‫فى بــاده وحــول العالم‪ .‬فهو املمثل‬ ‫صاحب األدوار املتميزة فى هوليوود‪،‬‬ ‫واملطرب صاحب األلبومات املتعددة‪،‬‬ ‫واحلــاصــل عــلــى جــوائــز عــدة طــوال‬ ‫حياته الفنية‪ .‬لكن شهرة «بيالفونتى»‬ ‫تأتى من شجاعة مواقفه السياسية‬ ‫مــنــذ زمـــن حــركــة احل ــق ــوق املــدنــيــة‬ ‫ورمبــا قبلها وحتى وفــاتــه منذ أيــام‬ ‫عــن عمر يناهز ‪ 96‬عــا ًمــا‪ .‬فبسبب‬ ‫مواقفه الناقدة للسياسة اخلارجية‬ ‫لــبــاده‪ ،‬كــان اســم «بيالفونتى» على‬ ‫«القوائم الــســوداء» فى خمسينيات‬ ‫الـــقـــرن ال ــع ــش ــري ــن‪ .‬وقــتــهــا كــانــت‬ ‫املكارثية فى أوجها‪ ،‬وكانت «القوائم‬ ‫السوداء»‪ ،‬التى ضمت العشرات من‬ ‫جنــوم هــولــيــوود‪ ،‬هدفها إقصاؤهم‬ ‫وحرمانهم من العمل بدعوى انتمائهم‬ ‫لــلــشــيــوعــيــة أو الــتــعــاطــف مــعــهــا أو‬ ‫القيام بأنشطة «مناهضة ألمريكا»‪.‬‬ ‫و«بيالفونتى» كــان مــن أهــم النجوم‬ ‫الــذيــن دفــعــوا الح ـ ًقــا ثــمــن دعمهم‬ ‫حلركة احلقوق املدنية ورموزها‪ .‬فهو‬ ‫لعب أدوا ًرا محورية فى دعم احلركة‬ ‫حــن كــانــت مــحــاصــرة‪ .‬فحني ألقت‬ ‫الــســلــطــات األمــريــكــيــة مبــارتــن لوثر‬ ‫كنج‪ ،‬زعيم احلركة‪ ،‬فى السجن‪ ،‬كان‬ ‫«بيالفونتى» هو الــذى دفــع الكفالة‬ ‫لــإفــراج عنه‪ .‬ثم قــام بعدئذ بجمع‬ ‫آالف الــدوالرات لإلفراج عن املئات‬ ‫من رموز احلركة‪ .‬و«بيالفونتى» فى‬ ‫اخــتــيــاره ألعــمــالــه السينمائية كــان‬ ‫يرفض األدوار التى تكرس الصورة‬ ‫النمطية السلبية املصنوعة صن ًعا‬ ‫لــلــســود بــأمــريــكــا‪ .‬ودوره الــعــام لم‬ ‫يقتصر على حقوق السود وغيرهم‬ ‫مــن األقــلــيــات فــى بــاده وإمنــا امتد‬ ‫خــارجــهــا‪ .‬فهو كــان مــعـ ً‬ ‫ـارضــا للدور‬ ‫اإلمــبــراطــورى ألمــريــكــا فــى العالم‬ ‫وعمل فى خدمة القضايا اإلنسانية‪،‬‬ ‫ـوص ــا فـــى م ــج ــال الــنــهــوض‬ ‫وخ ــص ـ ً‬ ‫بالطفولة خارج أمريكا‪.‬‬ ‫وم ــواق ــف «بــيــافــونــتــى» الــنــاقــدة‬ ‫عــل ـ ًنــا لــلــســيــاســة اخلــارجــيــة لــبــاده‬ ‫فــى سبعينيات وثمانينيات الــقــرن‬ ‫الــعــشــريــن شملت مناهضته لدعم‬ ‫ال ــوالي ــات املــتــحــدة لــنــظــام الفصل‬ ‫ال ــع ــن ــص ــرى فـ ــى ج ــن ــوب إفــريــقــيــا‬ ‫واحلصار األمريكى لكوبا‪ .‬لكن تلك‬ ‫امل ــواق ــف ل ــم تــقــتــصــر عــلــى مــرحــلــة‬

‫احل ــرب الــبــاردة‪ .‬فهو هــاجــم الغزو‬ ‫األمريكى للعراق ووجه انتقاداته على‬ ‫وجه اخلصوص لكل من كولني باول‬ ‫وكوندوليزا رايس‪ ،‬كونهما من السود‪،‬‬ ‫ألنهما خدما فــى إدارة بــوش االبــن‬ ‫التى قامت بالغزو‪ ،‬وكانا فاعلني فى‬ ‫التنظير لذلك الــغــزو والتبرير له‪.‬‬ ‫وقد ظل «بيالفونتى» داع ًما حلركات‬ ‫التحرر الوطنى حول العالم‪ ،‬مبا فيها‬ ‫القضية الفلسطينية‪ ،‬واعتبر صعود‬ ‫هوجو تشافير للزعامة فى فنزويال‬ ‫إح ـ ــدى حــلــقــاتــهــا‪ .‬وبــســبــب دعــمــه‬ ‫لتشافيز‪ ،‬الذى كانت تعاديه احلكومة‬ ‫األمــريــكــيــة حــتــى وفـــاتـــه‪ ،‬رفــضــت‬ ‫هيالرى كلينتون حتية «بيالفونتى»‬ ‫فى حفل كان يتسلم فيه جائزة فنية‬ ‫مهمة‪.‬‬ ‫وعــلــى عــكــس الكثير مــن الــرمــوز‬ ‫الــســوداء الــتــى فضلت عــدم انتقاد‬ ‫بــــاراك أوب ــام ــا طـ ــوال فــتــرة حكمه‬ ‫لئال يــؤثــر ذلــك على شعبيته‪ ،‬فقد‬ ‫وجه «بيالفونتى» انتقاداته الالذعة‬ ‫ألوب ــام ــا ف ــى الــســيــاســة الــداخــلــيــة‬ ‫واخلــارجــيــة‪ .‬لكن األكــثــر أهمية من‬ ‫هذا وذاك هى أنه كان أكثر انتقا ًدا‬ ‫للجماعة الــســوداء نفسها فــى عهد‬ ‫أوبــامــا باعتبارها لــم تقم بــدورهــا‬ ‫فى انتقاده كرئيس‪ .‬وبالتالى تتحمل‬ ‫جــز ًءا مــن املسؤولية عــن عجزه فى‬ ‫اتــخــاذ قـ ــرارات شجاعة ومصيرية‬ ‫حني لم تضعه حتت ضغوط سياسية‬ ‫جتبره إجــبــا ًرا على اتخاذ مثل تلك‬ ‫الــقــرارات‪ .‬و«بيالفونتى» لم يتوقف‬ ‫عن احلديث فى الشأن العام حتى‬ ‫وفاته‪ .‬ونظ ًرا لالحترام الواسع الذى‬ ‫حظى به الرجل فقد لفتت حتذيراته‬ ‫بشأن فترة حكم ترامب االنتباه حني‬ ‫تولى الرجل الرئاسة‪ .‬فهو كــان من‬ ‫أوائل من حذروا من اخلطر املحدق‬ ‫بالنظام السياسى األمريكى بوصول‬ ‫تــرامــب للسلطة‪ .‬واســتــخــدم وقتها‬ ‫مفردات صار الكثيرون يستخدمونها‬ ‫ال ــي ــوم‪ .‬فــفــور تــولــى ت ــرام ــب‪ ،‬قــال‬ ‫«بيالفونتى» إن انتخاب الرجل كان‬ ‫«خــطــيــئــة» وق ــع فــيــهــا األمــريــكــيــون‪،‬‬ ‫مــحــذ ًرا مــن أن بــاده لــم تعد متلك‬ ‫ت ــرف ال ــوق ــوع فــى خــطــأ آخـ ــر‪ ،‬ألن‬ ‫«اخلطأ القادم سيؤذن بغرف الغاز»‬ ‫النازية بأمريكا‪ ،‬مشي ًرا إلى أن شبح‬ ‫«هــتــلــر لــيــس بــالــضــرورة بــعــي ـ ًدا عن‬ ‫أبواب» الواليات املتحدة‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد إبراهيم بسيونى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫التدخني عادة اجتماعية خطيرة تهدد املجتمعات‬ ‫انتشرت مؤخرا بني الشباب‪ ،‬وتسبب أضرارا صحية‬ ‫جسيمة إن لم يظهر منها شــىء فــورا‪ ،‬سيظهر مع‬ ‫الوقت ال محالة‪ ،‬والسجائر اإللكترونية ليست بديال‬ ‫آمــنــا‪ ،‬وغير مثبت علم ًيا أنها وسيلة لــإقــاع عن‬ ‫التدخني ولها أضرار مختلفة عن التدخني العادى‪.‬‬ ‫حتتوى السجائر على حوالى ‪ 7.000‬مادة مختلفة‪،‬‬ ‫منها حوالى ‪ 350‬مادة خطرة وحوالى ‪ 70‬مادة تعتبر‬ ‫مسرطنة لإلنسان‪ .‬يضر دخان السجائر جميع أجهزة‬ ‫اجلسم‪ ،‬وتُنشر كل سنة أبحاث طويلة املــدى تُثبت‬ ‫أن التدخني يسبب أمــراضــا متنوعة‪ ،‬مثل أمــراض‬ ‫السرطان‪ ،‬أمراض القلب واألوعية الدموية‪ ،‬أمراض‬ ‫التنفس وغيرها‪.‬‬ ‫الوفيات نتيجة التدخني عالية‪ ،‬واملتفق عليه عامليا هو‬ ‫أن التدخني يسبب وفاة ثلث حتى نصف املدخنني ويقصر‬ ‫حياتهم بنحو ‪ 10‬سنوات‪ ،‬فى حني أن جميع املدخنني‬ ‫من املتوقع أن ميرضوا وتتضرر جــودة حياتهم وحياة‬

‫مصر الحلوة «‪»502‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫يجله‬ ‫صارت لمصر بركات خاصة بحضور «مار مرقس» الذى ِ‬ ‫العالم ويعترف بدوره وخدمته وتعبه فى كثير من البالد‪،‬‬ ‫ليصبح «كاروز ديار مِصر» وكاتب اإلنجيل الذى يحمل اسمه‪.‬‬

‫«أول البطاركة»‬

‫يحتفل أقباط «مِ صر»‪ ،‬فى الثالثني من برمودة املوافق الثامن‬ ‫من مايو‪ ،‬بعيد استشهاد كاروز الديار املِصرية أول بطاركتها‬ ‫القديس « َمرقس الرسول»‪ ،‬الذى حمل شعلة اإلميان املَسيحى‬ ‫مؤسسا أحــد كراسى الكنائس الرسولية‬ ‫فى بقاع أرضــهــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األربعة مبدينة «اإلسكندرية»‪ ،‬وهى‪ :‬كرسى أورشليم‪ ،‬كرسى‬ ‫أنطاكية‪ ،‬كرسى اإلسكندرية‪ ،‬كرسى رومية‪.‬‬ ‫كانت «اإلســكــنــدريــة» آن ــذاك مــركـزًا جتــار ًّيــا مه ًّما‪ ،‬ومدينة‬ ‫ثقافية ومنارة للعالم‪ ،‬و َمحط كبار العلماء والفالسفة من أنحاء‬ ‫العالم كافة‪ ،‬وتعددت بها الديانات الفرعونية القدمية واليونانية‬ ‫والرومانية‪ ،‬واليهودية التى انتشرت فى «اإلسكندرية» خالل حكم‬ ‫البطالسة‪ ،‬مع وجود قلة من اليهود كانت قد سمِ عت عن املَسيحية‪.‬‬ ‫ُولد القديس « َمرقس» بـ«القَيروان» بـ«اخلمس املدن الغربية»‬ ‫التى كانت حتت احلكم املِصرى العصرين اليونانى والرومانى‪،‬‬ ‫من أصول عائلة يهودية تعود لسبط «الوى»‪ .‬كان اسمه أوال‬ ‫«يوحنا»‪ ،‬فقد ذكر الكتاب املقدس أن الرسل كانوا يصلون فى‬ ‫بيت «مرمي» أم «يوحنا» املدعو «مرقس»‪ .‬اهتمت أمه بتعليمه‬ ‫وتثقيفه فتحدث «اليونانية» و«الالتينية» و«العبرية»؛ ودرس كتب‬ ‫«الناموس» واألنبياء‪ .‬وحني عادت عائلته إلى البالد اليهودية‬ ‫بـ«فِ لَسطني»‪ ،‬سكنوا مدينة «قانا اجلليل»‪.‬‬ ‫جــاءت عــودة أســرة مــار « َمــرقــس» مــع بَــدء خدمة «السيد‬

‫املسيح»‪ ،‬فعاصره وسمِ ع تعاليمه وشهِ د معجزاته‪ ،‬وهو أحد‬ ‫السبعني رسوال الذين اختارهم‪ ،‬وقد شهِ د لهذا مؤرخون كثيرون‬ ‫منهم «املقريزى»‪ .‬أما منزل «مار َمرقس»‪ ،‬فهو األشهر فى العالم‬ ‫إذ شهِ د العشاء األخير الذى صنعه السيد املسيح لتالميذه‪ ،‬فهو‬ ‫الذى أشار إليه السيد املسيح بقوله‪« :‬اذهبوا إلى املدينة‪ ،‬إلى‬ ‫فالن وقولوا له‪ :‬املعلم يقول‪ :‬وقتى قريب‪ ،‬وعندك أصنع الفصح‬ ‫مع تالميذى»‪ ،‬ولذا فبيته يُعد أول كنيسة فى العالم‪.‬‬ ‫بدأت كرازة مار « َمرقس» أوالً مع الرسل‪ :‬مع القديس «بطرس»‬ ‫الرسول فى أو ُرشليم واليهودية‪ ،‬ثم القديسني «بولُس» و«بَرنابا»‬ ‫الرسولني فى رحلتهما التبشيرية األولى‪ ،‬ثم تركهما وعاد إلى‬ ‫أو ُرشليم («القدس»)‪ ،‬وبعدئذ ذهب مع «بَرنابا» الرسول إلى‬ ‫«أنطاكية» و«قبرص»‪ .‬أ ّما كرازة القديس « َمرقس» األساسية‬ ‫فكانت فى «إفريقيا»‪ :‬اخلمس املدن الغربية‪ ،‬و«اإلسكندرية»‪،‬‬ ‫واألقاليم املِصرية حيث أسس «كرسى اإلسكندرية» الذى امتد‬ ‫بعد استشهاده إلى «النوبة» و«السودان» و«إثيوبيا»‪.‬‬ ‫وحني وصل مار « َمرقس» إلى اإلسكندرية‪ ،‬قاد ًما من اخلمس‬ ‫املدن الغربية‪ ،‬فى األغلب سنة ‪ 61/60‬م‪ ،‬بدأ كرازته بشفاء‬ ‫أُصبُع «إنيانوس» اإلسكافى مبعجزة‪ ،‬ثم بدأ يحادثه هو وعائلته‬ ‫عن السيد املسيح فآمنوا باملَسيحية‪ .‬ثم جال مار « َمرقس» ُربوع‬ ‫«مِ صر» مبش ًرا باملَسيحية‪ ،‬فانتشرت سري ًعا وآمن بها عدد كبير‬

‫التدخين مسؤول عن واحدة من عشر حاالت وفاة فى العالم‪ .‬وبالمجموع‪ ،‬نتحدث‬ ‫عن وفاة حوالى ‪ 100‬مليون إنسان من التدخين خالل القرن الـ ‪ ،20‬وقد يبلغ عدد‬ ‫المتوفين من التدخين مليارا حتى نهاية القرن الـ ‪ ،21‬أغلبهم من الدول النامية‪.‬‬

‫التدخين والشباب‬ ‫عائالتهم‪ .‬تقدير نسبة الوفيات العاملية من التدخني‬ ‫يعادل ستة ماليني إنسان كل سنة‪ ،‬يش ّكلون ‪ %11‬من‬ ‫مجموع حاالت الوفاة لدى الرجال و‪ %7‬مجموع حاالت‬ ‫الوفاة لدى النساء‪ .‬معنى ذلك أن التدخني مسؤول عن‬ ‫واحــدة من عشر حــاالت وفــاة فى العالم‪ .‬وباملجموع‪،‬‬ ‫نتحدث عن وفاة حوالى ‪ 100‬مليون إنسان من التدخني‬ ‫خالل القرن الـ ‪ ،20‬وقد يبلغ عدد املتوفني من التدخني‬ ‫مليارا حتى نهاية القرن الـ ‪ ،21‬أغلبهم من الدول النامية‪.‬‬ ‫اإلقالع عن التدخني يعد أم ًرا صع ًبا‪ ،‬لكن أضرار‬ ‫التدخني على جسمك هى األسوأ‪.‬‬ ‫أهم أضرار التدخني على جسمك فى ما يأتى‪:‬‬ ‫‪ .1‬أضرار التدخني على اجلهاز العصبى املركزى‪:‬‬ ‫أح ــد أه ــم املــكــونــات فــى الــتــبــغ هــو مــخــدر يسمى‬ ‫بالنيكوتني‪ ،‬وهو مادة منبهة تؤثر باألساس على عمل‬ ‫اجلــهــاز العصبى املــركــزى‪ .‬يعد النيكوتني املسؤول‬ ‫املباشر عن إدمــان الشخص املدخن على التدخني‪،‬‬ ‫ويدخل إلى اجلسم بشكل مباشر عبر الرئتني‪ .‬ميتص‬

‫النيكوتني بواسطة ال ــدم الغنى باألكسجني الــذى‬ ‫يحمله إلى القلب‪ ،‬ثم يتم ضخه إلى األوعية الدموية‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى الدماغ‪ .‬يشعر املدخن باملتعة حلظة دخول‬ ‫النيكوتني إلى اجلهاز العصبى‪ ،‬لكن فى حال تالشيه‬ ‫يتم استبدال شعور املتعة بآخر غير مريح‪ ،‬بحيث تظهر‬ ‫أضرار التدخني على جسمك املتمثلة فى ما يأتى‪:‬‬ ‫مشكلة فى التركيز‪ .‬العصبية‪ .‬آالم فى الــرأس‪.‬‬ ‫زيادة الشهية‪ .‬الدوار‪ .‬التهيج املفرط‪ .‬القلق‪ .‬االكتئاب‪.‬‬ ‫اضطرابات فى النوم‪.‬‬ ‫‪ .2‬أضــرار التدخني على اجلهاز التنفسى‪ :‬عند‬ ‫إشعالك لسيجارتك تقوم باستنشاق مواد ضارة تدخل‬ ‫إلى الرئتني مباشرة‪ ،‬مع مرور الوقت قد تضر الرئتني‬ ‫وقد تؤثر عليها‪ ،‬وتظهر أضرار التدخني على جسمك‬ ‫كما اآلتى‪ :‬انتفاخ الرئتني‪ :‬وهو اعتالل يتّسم بفرط‬ ‫انتفاخ التجويفات الهوائية فى الرئتني‪.‬‬ ‫التهاب الشعب الهوائية املزمن‪ :‬وهو التهاب وتنبيه فى‬ ‫اجلهاز الوعائى املسؤول عن إدخال الهواء إلى الرئتني‪.‬‬

‫من املِصر ِّيني‪ .‬وكان القديس يتنقل بني البلدان مبش ًرا‪ ،‬وظل فى‬ ‫«روما» حتى استشهاد الرسولني «بطرس» و«بولس»‪ ،‬ثم رجع‬ ‫إلى «اإلسكندرية» ليجد انتشار اإلميان فى «مِ صر» وتزايُد عدد‬ ‫املؤمنني‪ ،‬الذين كانوا قد بنَوا كنيسة فى حى «بوكاليا» (حال ًّيا‬ ‫الكنيسة املَرقسية الكبرى باإلسكندرية)‪ .‬ومع جناح املَسيحية‬ ‫وانتشارها فى أرض «مِ صر»‪ ،‬ازدادت كراهية الوثن ِّيني للقديس‬ ‫إذ رأَوا فيه خط ًرا شديدًا على دياناتهم‪ ،‬فقرروا التخلص منه‪.‬‬ ‫وفى سنة ‪ 68‬م‪ ،‬أثناء االحتفال بعيد القيامة املجيد‪ ،‬الذى‬ ‫صادف احتفال الوثن ِّيني بعيد اإلله «سيرابيس»‪ ،‬هجموا على‬ ‫الكنيسة وقبضوا على «مار مرقس» وربطوه بحبل‪ ،‬وجروه فى‬ ‫شوارع املدينة وطرقاتها وأزقتها حتى متزق حلمه وسالت دماؤه‬ ‫على أرض مصر!!! ثم أودعوه السجن‪ .‬وفى صباح اليوم التالى‪،‬‬ ‫ربطوه باحلبال وجــروه فى املدينة‪ ،‬وهو يصلى ألجلهم طال ًبا‬ ‫لهم املغفرة!!! وظل هكذا حتى استُشهد‪ .‬وحاول الوثنيون حرق‬ ‫جسده‪ ،‬لكن عناية اهلل لم َ‬ ‫تشأ‪ ،‬فهبت رياح وتساقطت األمطار‬ ‫الغزيرة وأطفأت النار‪ ،‬وحضر املَسيحيون وحملوا جسد أبيهم‬ ‫مار «مرقس» ليُدفن بالكنيسة التى تسمت باسمه‪.‬‬ ‫اهتم «مار َمرقس» بالتصدى لألفكار الوثنية آنــذاك‪ ،‬فأسس‬ ‫مدرسة «اإلسكندرية» الالهوتية‪ ،‬وعهِ د بها إلى ّ‬ ‫العلمة «يُسطس»‬ ‫الذى أصبح فيما بعد السادس من بابوات «اإلسكندرية»‪ .‬كانت‬ ‫مدرسة اإلسكندرية تد ِّرس العلوم الدينية والفلسفة واملنطق والطب‬ ‫والهندسة واملوسيقى وغيرها‪ ،‬وذاع صيتها حتى حضر إليها‬ ‫علماء وفالسفة من كل بالد العالم‪ ،‬وتخرج فيها عدد من اآلباء‬ ‫الذين صاروا فيما بعد بطاركة على الكرسى املرقسى‪ ،‬وكثير من‬ ‫األساقفة املشهورين‪ .‬وهكذا صارت ملصر بركات خاصة بحضور‬ ‫يجله العالم ويعترف بدوره وخدمته وتعبه فى‬ ‫«مار مرقس» الذى ِ‬ ‫كثير من البالد‪ ،‬ليصبح «كاروز ديار مِ صر» وكاتب اإلجنيل الذى‬ ‫يحمل اسمه‪ ،‬و‪ ...‬واحلديث فى «مِ صر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬

‫سرطان الرئة‪ :‬وهو من أبرز األضــرار اخلطيرة‬ ‫على صحتك‪.‬‬ ‫اإلقالع عن التدخني ميكن أن يتسبب فى احتقان‬ ‫مــؤقــت بــاجلــهــاز التنفسى‪ ،‬وه ــذا يــدل على بداية‬ ‫التعافى‪ ،‬حيث غال ًبا تظهر أعراض التعافى اآلتية‪:‬‬ ‫عدم الشعور بالراحة فى اجلهاز التنفسى‪ ،‬وكذلك‬ ‫األمــر فى الرئتني واملــجــارى الهوائية‪ .‬زيــادة إفــراز‬ ‫املخاط مباشر ًة بعد اإلقالع عن التدخني‪.‬‬ ‫يجدر بالذكر أن أطفال اآلباء املدخنني يكونون أكثر‬ ‫عرضة لإلصابة بنوبات السعال والتنفس والربو من‬ ‫غيرهم‪ ،‬والتى قد تؤدى إلى ارتفاع معدالت االلتهاب‬ ‫الرئوى والتهاب الشعب الهوائية‪.‬‬ ‫‪ .3‬أضــرار التدخني على القلب واألوعية الدموية‪:‬‬ ‫يضر التدخني جميع أنظمة القلب بأكملها واألوعية‬ ‫الدموية‪ ،‬إذ يتسبب النيكوتني فى تضييق األوعية الدموية‬ ‫مما يؤدى إلى إعاقة تدفق الدم على املدى البعيد‪ .‬وقد‬ ‫يساهم فى إحداث تلف باألوعية الدموية وهذا يتسبب‬ ‫فى مرض يسمى الشريان املحيطى (‪ ،)PAD‬وهو من‬ ‫مضاعفات مــرض تصلب الــشــرايــن‪ ،‬وسببه ترسب‬ ‫طبقات فى الشرايني الكبيرة واملتوسطة فى القدمني‪.‬‬ ‫وأيضا رفع ضغط الدم وإضعاف جدران األوعية‬ ‫الدموية‪ .‬وزيادة فرص اإلصابة بجلطات الدم‪ ،‬األمر‬ ‫الذى يرفع بدوره من خطر اإلصابة بالسكتة الدماغية‪.‬‬ ‫يجدر بالذكر أن التدخني ال يؤثر فقط على صحة‬ ‫القلب واألوعية الدموية‪ ،‬لكن يؤثر على صحة من هم‬ ‫حولك ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وذلك من خالل تعرضهم للتدخني السلبى‪،‬‬ ‫ليكونوا عرضة لإلصابة بأمراض القلب املختلفة‪.‬‬ ‫‪ .4‬أضــــــرار الــتــدخــن عــلــى اجل ــه ــاز الــلــحــافــى‬

‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫‪ :Integumentary system‬قد يؤثر التدخني على‬ ‫بشرتك وشعرك وأظافرك‪ ،‬وذلك بسبب املواد املتواجدة‬ ‫فى دخان التبغ‪ ،‬والتى قد تغير فى بنية بشرتك‪ .‬ومتثلت‬ ‫فى ما يأتى‪ :‬زيــادة خطر إصابتك بسرطان اخلاليا‬ ‫احلرشفية ‪ squamous cells‬أو سرطان اجللد‪.‬‬ ‫زيادة احتمالية إصابتك بااللتهابات الفطرية‪ .‬زيادة‬ ‫خطر تساقط الشعر واإلصابة بالصلع والشيب‪.‬‬ ‫‪ .5‬أضــرار التدخني على اجلهاز الهضمى‪ :‬يؤثر‬ ‫التدخني على جميع أجهزة جسمك دون استثناء‪،‬‬ ‫إذ إنه يزيد من خطر اإلصابة بكل من السرطانات‬ ‫اآلتــيــة‪ :‬ســرطــان الــفــم‪ .‬ســرطــان احلــلــق‪ .‬ســرطــان‬ ‫احلــنــجــرة‪ .‬ســرطــان املـ ــرىء‪ .‬ســرطــان البنكرياس‪.‬‬ ‫وهذا األمر ينطبق على األشخاص الذين يتعرضون‬ ‫للتدخني السلبى ً‬ ‫أيضا‪ ،‬إذ يكونون عرضة لإلصابة‬ ‫بالعديد من أنواع السرطان املختلفة‪.‬‬ ‫كــمــا أن مــن أضـ ــرار الــتــدخــن عــلــى جسمك أن‬ ‫للتدخني تأثيرا على األنسولني‪ ،‬مما يجعلك عرضة‬ ‫لإلصابة مبقاومة األنسولني األمــر الــذى يزيد من‬ ‫احتمالية إصابتك مبرض السكرى من النوع الثانى ‪.2‬‬ ‫‪ .6‬أضــرار التدخني على اجلهاز التناسلى‪ :‬يؤثر‬ ‫النيكوتني على تدفق الدم إلى املناطق التناسلية لكل‬ ‫من الرجال والنساء‪ ،‬وهذا األمر يؤثر بشكل مختلف‬ ‫على اجلنسني مبا يأتى‪:‬‬ ‫الــرجــال‪ :‬يتأثر أداؤه ــم اجلنسى‪ ،‬وقــد يقلل من‬ ‫مستويات الهرمونات اجلنسية الذكورية‪.‬‬ ‫النساء‪ :‬ميكن أن يؤدى إلى عدم الرضا اجلنسى من‬ ‫خالل عدم القدرة على الوصول إلى النشوة اجلنسية‪،‬‬ ‫وقد يقلل من مستويات الهرمونات اجلنسية األنثوية‪.‬‬

‫‪١٥‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫يحدث ألول مرة!‬

‫ً‬ ‫مقال بعنوان «بوادر األمل»‪..‬‬ ‫كتبت منذ أيام‬ ‫وكنت أحتدث عن موسم حصاد القمح الذى كنا‬ ‫نحتفل به زمان ونغنى للذهب األصفر‪ ..‬وقلت‬ ‫ً‬ ‫احتفال قوم ًيا‬ ‫نريده أن يكون موس ًما نحتفل به‬ ‫على أعلى مستوى‪ ..‬ونأخذ طــاب املــدارس‬ ‫واجلامعات للحقول لنشعرهم بقدسية العمل‪،‬‬ ‫ونقدم اجلــوائــز للفالحني األعلى إنتاجية‪..‬‬ ‫واتصل بى وزير الزراعة الدكتور السيد القصير‬ ‫من أمريكا عبر مستشاره اإلعالمى الزميل‬ ‫أحمد إبراهيم ليوضح بعض األمور املهمة!‬ ‫والدكتور القصير ليس مجرد وزير‪ ،‬ولكنه فالح‬ ‫تشعر بأنه فى مكانه الطبيعى‪ ،‬فهو رجل بسيط‬ ‫حني يتحدث وال يعرف تزويق الكالم‪ ..‬وأنا أحب‬ ‫حريصا على‬ ‫هذا النوع من الناس وأقدره‪ ..‬وكان‬ ‫ً‬ ‫أن يشرح لى ما كتبت عنه بالضبط‪ ،‬وقال إنهم‬ ‫يفعلون ذلك ً‬ ‫فعل‪ ،‬وعاتبنى أننى ال أتابع ذلك!‬ ‫وقـــال إن الــدولــة تــولــى مــحــصــول القمح‬ ‫اهتما ًما كبي ًرا ألنه سلعة استراتيجية‪ ،‬وهو‬ ‫أحد محاور األمن الغذائى للمواطنني‪ ..‬ويتمثل‬ ‫ذلك فى استنباط أصناف جديدة من القمح‬ ‫عالية اإلنتاجية واجلــودة ومقاومة التغيرات‬ ‫املــنــاخــيــة‪ ،‬كــمــا تــتــوســع فــى زراعـ ــة احلــقــول‬ ‫اإلرشادية لدى املزارعني فى كل املحافظات‪،‬‬ ‫ورمبا صلت هذا العام إلى سبعة آالف حقل‬ ‫إرشادى‪ ،‬ويتم تقدمي التقاوى مجا ًنا‪ ،‬باإلضافة‬ ‫للدعم الفنى وتوعية املزارعني!‬ ‫حريصا على أن يشرح باستفاضة‬ ‫وكــان‬ ‫ً‬ ‫جــهــود ال ــدول ــة لــســد الــفــجــوة بــن اإلنــتــاج‬ ‫واالستهالك‪ ،‬وأرسل أحمد إبراهيم صورة من‬ ‫االحتفال بتكرمي أفضل منتجى القمح‪ ،‬ليؤكد‬ ‫ما ذهبت إليه من تقدمي الفالحني كنموذج‬ ‫وق ـ ــدوة‪ ..‬وشــكــرت الــوزيــر عــلــى اهتمامه‪،‬‬ ‫وشكرت مستشاره اإلعالمى‪ ..‬وقلت له نؤجل‬ ‫الكالم حتى تعود من مهمتك بأمريكا!‬ ‫خاصة أن الوقت كــان فى ساعة متأخرة‬ ‫حريصا‬ ‫جدًا‪ ،‬نظ ًرا لفروق التوقيت‪ ،‬لكنه كان‬ ‫ً‬ ‫على توضيح املزيد‪ ،‬وقال كلمة‪« :‬وزير الزراعة‬ ‫ال ينام‪ ،‬كما أن الفالحني ال ينامون ً‬ ‫أيضا حتى‬ ‫يقدموا لنا هذا املحصول فهم يعملون فى الليل‬ ‫والنهار‪ ،‬ويحصدون القمح ً‬ ‫ليل ويدرسونه فى‬ ‫ساعة الفجر قبل شروق الشمس»!‬ ‫ومما قاله الوزير أن الدولة اهتمت بتحديد‬ ‫أسعار التوريد قبل بدء موسم الزراعة بشهرين‬ ‫لتشجيع الفالحني‪ ..‬وهو أمر يحدث ألول مرة‪،‬‬ ‫حتى وصل سعر اإلردب إلى ‪ 1500‬جنيه!‪ ،‬وهو‬ ‫سعر يعتبر مجز ًيا للفالح‪ ،‬وإنشاء نقاط استالم‬ ‫قريبة من املزارعني‪ ،‬وصلت إلى ‪ 4500‬نقطة‪،‬‬ ‫كما أن التوجيهات هى ســداد ثمن التوريد‬ ‫خالل ‪ 48‬ساعة‪ ،‬أى قبل أن يجف عرقه!‬ ‫فى احلقيقة‪ ،‬فإن تصريحات الوزير أعطتنى‬ ‫املزيد من األمل‪ ،‬ولكن هناك مشكلة ال ميكن‬ ‫إغفالها هــى أننا ننتج نصف مــا نستهلكه‪،‬‬ ‫وأن دولــة حجمها ‪ 105‬ماليني نسمة ليست‬ ‫بسيطة‪ ،‬ولكن البد من االلتفات إلى الزيادة‬ ‫السكانية التى تلتهم محصول القمح وتلتهم‬ ‫معدالت التنمية‪ ..‬هذا ما شعرت به فى كالم‬ ‫الوزير ر ًدا على سؤالى‪ ..‬وعنده حق!‬ ‫باختصار‪ ،‬نحن نحتاج ملــزيــد مــن العمل‬ ‫واإلنــتــاج‪ ،‬ويــجــب أن نعمل جمي ًعا‪ ،‬حكومة‬ ‫ومواطنني وإعال ًما‪ ،‬كخلية نحل ملواجهة الزيادة‬ ‫السكانية‪ ،‬وزيادة اإلنتاج لتوفير لقمة العيش‬ ‫للشعب‪ ،‬فى ظل ظروف عاملية ضاغطة على‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تــوتــرات عاملية تهدد‬ ‫االســتــيــراد‪،‬‬ ‫بوقف سالسل اإلمدادات!‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫القلق شرط من شروط بقاء الصحافة حية‪ .‬اإلفراط فى القناعة والطمأنينة‬ ‫يقتل روح املهنة القائمة على التربص والتوثب واإلبحار دائما نحو أهداف أبعد‪.‬‬

‫اللى حصل من جمهور الترجى لم يحدث من جماهيرنا من بعد ‪ ٢٠١١‬واحلمد‬ ‫هلل‪ .‬ومش كل شويه حد يفكرنى بهتافات مرفوضة‪ .‬ويا احتاد كورة ورابطة ويا‬ ‫قانون‪ .‬أى جمهور يسىء لالعب من أى فريق بهتاف جماعى يحرم من حضور‬ ‫مباريات فريقه لفترة حسب درجات اإلساءة‪ ،‬والكالم ده الزم ميشى على أى جمهور‪.‬‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬ ‫ّ‬

‫‪١٤‬‬

‫تواجه املجتمعات العربية فالسفة احلياة االجتماعية ممن يقدمون جتاربهم‬ ‫الشخصية الفاشلة على أنها نهج احلياة وأمر مسلم به!!‪ .‬يستحق هؤالء‬ ‫اجلهلة أن تتصدى لهم املجتمعات العربية‪ ،‬وأن تكشف زيف فلسفتهم الهدامة‬ ‫لألسر العربية‪.‬‬

‫إبراهيم السليمان (كاتب سعودى)‬

‫حسن المستكاوى (ناقد رياضى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫بكرة‬

‫فصل الخطاب‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫الجيو‪ -‬سياسة الجديدة‬

‫على خطى البابا شنودة!‬

‫ابــتــداء وانــتــهــاء‪ ،‬هــل هناك مــن يخشى على‬ ‫األرثوذكسية أكثر من البابا «تواضروس الثانى»‪،‬‬ ‫بابا اإلسكندرية‪ ،‬بطريرك الكرازة املرقسية؟!‬ ‫جد ما الذى يقلق «حماة اإلميان األرثوذكسى»‬ ‫من زيــارة البابا تــواضــروس الثانى للفاتيكان‬ ‫ولــقــاء الــبــابــا فرنسيس‪ ،‬أســقــف روم ــا ورأس‬ ‫الكنيسة الكاثوليكية؟!‬ ‫سيحل بــابــا اإلســكــنــدريــة الــعــريــقــة‪ ،‬مصر‪،‬‬ ‫ضي ًفا عــزي ـزًا مــكــر ًمــا الــيــوم على بــابــا رومــا‬ ‫(األرب ــع ــاء ‪ 10‬م ــاي ــو)‪ ،‬وســيــطــان م ـ ًعــا على‬ ‫العالم من الشرفة البابوية الشهيرة فى ساحة‬ ‫القديس « بيتر»‪ ،‬ويصليان من أجــل السالم‬ ‫واملحبة واملعذبني فى األرض‪.‬‬ ‫عج ًبا‪ ،‬صفحات ومنصات تــدمــدم غاضبة‪،‬‬ ‫وحتـ ــذر مــن مــغــبــة الـــزيـــارة‪ ،‬وتــخــشــى بحسب‬ ‫هواجسها وتتحسب مــن م ــآالت الــزيــارة التى‬ ‫حتتشد إلجنــاحــهــا الكنيستان بتنسيق رفيع‬ ‫املستوى‪.‬‬ ‫هل يخشون على األرثوذكسية الصافية من‬ ‫الكاثوليكية؟‬ ‫هل اليزال شبح «الكثلكة» يظهر فى خياالت‬ ‫البعض ً‬ ‫ليل؟‬ ‫هل يخشون من تفاهمات فى اتفاقيات تصدر‬ ‫عنها بروتوكوالت ومعاهدات معتاد صدورها فى‬ ‫مثل هذه الزيارات الروحية؟‬ ‫هل اطلعوا على برنامج الزيارة املنشور فوقفوا‬ ‫على ما يُخشى منه على الكنيسة املصرية؟!‬ ‫إزاء زيارة روحية مناسباتية‪ ،‬تأتى الزيارة فى‬ ‫إطار احتفال الكنيستني األرثوذكسية والكاثوليكية‬ ‫بيوم املحبة األخوية‪.‬‬ ‫مناسبات ًيا احتفال مستوجب مبرور ‪ 10‬سنوات‬ ‫على زي ــارة قــداســة البابا «تــواضــروس» للبابا‬ ‫«فرنسيس» فى الفاتيكان‪ ،‬وكذا مرور ‪ 50‬عا ًما‬ ‫على زيــارة طيب الذكر البابا «شنودة الثالث»‬ ‫للفاتيكان‪ ،‬حيث جرى االجتماع األول بني البابا‬ ‫«بولس السادس»‪ ،‬بابا الفاتيكان‪ ،‬والبابا «شنودة‬ ‫الثالث»‪ ،‬بابا العرب‪ ،‬فى ‪ 10‬مايو عام ‪.1973‬‬ ‫عقد كامل م ّر على زيارة البابا تواضروس إلى‬ ‫الفاتيكان‪ ،‬تكرارها محبة‪ ،‬ومطلوب تكرارها‪،‬‬ ‫وننتظر رد الــزيــارة من قبل بابا الفاتيكان فى‬ ‫القاهرة قري ًبا‪ ،‬ولها سوابق فى عهدة بابا العرب‬ ‫املتنيح البابا «شنودة الثالث» ق َّدس اهلل روحه‪.‬‬ ‫راجعوا سجالت الزيارة التاريخية لطيب الذكر‬ ‫البابا شنودة التى أطلقت احلوار بني الكنيستني‬ ‫الكاثوليكية والقبطية األرثوذكسية ألول مرة‪ ،‬منذ‬ ‫مجمع خلقدونية التاريخى (عام ‪ 451‬ميالدية)‪.‬‬ ‫الزيارة التاريخية التى م ّر عليها نصف قرن‪،‬‬ ‫دامت ‪ 6‬أيام كاملة‪ ،‬متخض عنها التوقيع بني‬ ‫الكنيستني على بــيــان تــاريــخــى مشترك حول‬ ‫طبيعة السيد املسيح (وغــيــرهــا مــن املسائل‬ ‫الكنسية اخلالفية)‪.‬‬ ‫زيــارة قداسة البابا «تــواضــروس الثانى» إلى‬ ‫الفاتيكان ليست سابقة يتحسب منها ولها‪،‬‬ ‫ولــيــســت استثنائية فــى تــاريــخ الــعــاقــات بني‬ ‫الفاتيكان والكنيسة املصرية‪ ،‬زيارة يُرجتى منها‬ ‫خير وســام وأخوية بني الكنيستني فى سياق‬ ‫كنسى حــوارى بني قائدين لكنيستني كبيرتني‪،‬‬ ‫حوار ال يرفضه إال كاره‪.‬‬ ‫الزيارة مفعمة باحلفاوة الفاتيكانية‪ ،‬البابا‬ ‫تواضروس الثانى‪ ،‬بطريرك الكنيسة املرقسية‪،‬‬ ‫ســيــتــرأس صــبــاح األح ــد (‪ 14‬مــايــو) الــقــداس‬ ‫اإللهى فى كنيسة «القديس يوحنا» فى «التران»‬ ‫ويشاركه فى حضور القداس اإللهى اآلالف من‬ ‫املسيحيني فى رومــا‪ ،‬وسيدعو ملصر وسالمها‬ ‫وأمنها والعالم جمي ًعا‪.‬‬ ‫القلوب املحبة ستصلى من أجل عودته ساملًا‪،‬‬ ‫ماليني املحبني فى مصر وخارجها سيتابعون‬ ‫مراسم الــزيــارة ع البعد‪ ،‬املحبون فى الكنيسة‬ ‫باملاليني‪ ،‬والبابا تواضروس الثانى يستحق كل‬ ‫املحبة‪ ..‬زيارة مباركة‪.‬‬

‫ربما يرى البعض فى كسر احتكار القوة وإعادة توزيعها أمرا إيجابيا‪ ،‬بيد‬ ‫أن درس التاريخ يقول إن التنافس بين القوى‪ :‬قديمها وجديدها‪ ،‬متى‬ ‫تعددت فإن ذلك يعنى تنافسا حول وضع المعايير التى ترى كل قوة‪.‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫«اجليوبوليتيكا القدمية واجلديدة»‬ ‫يشير املــحــرر السياسى والدبلوماسى‬ ‫واإلعالمى لعدد من الصحف والفضائيات‬ ‫الدولية «تيم مارشال» (‪ 64‬عاما)‪ ،‬فى كتابه‬ ‫الصادر مطلع عــام ‪« :2023‬قــوة‪ /‬سلطة‬ ‫اجلغرافيا» ‪،The Power of Geography‬‬ ‫كيف أن‪« :‬القوة والسياسة إذا ما هيمنا‬ ‫على مساحة ما سوف يكون لصاحبها مكان‬ ‫فى العالم اجلديد»‪ .‬للوهلة األولى قد تبدو‬ ‫العبارة ال جديد فيها‪ ،‬إذ إن اجلغرافيات‬ ‫السياسية لكثير مــن ال ــدول ـ تاريخيا ـ‬ ‫حددت مساراتها لكثير من أجزاء العالم‪،‬‬ ‫ومن ثم الهيمنة عليها واستباحة خيراتها‪،‬‬ ‫وذلك باستقطاع تلك اجلغرافيات لنفسها‬ ‫دون شــريــك‪ .‬هــكــذا مـــارس االســتــعــمــار‬ ‫القدمي دوره االستعمارى وذلــك بسيطرة‬ ‫ك ــل اســتــعــمــار عــلــى مــســاحــة جــغــرافــيــة‬ ‫استراتيجية قد تتكون من دولة واحدة أو‬ ‫أكثر دون منافس أو شريك‪ .‬ونذكر‪ ،‬فى‬ ‫هــذا املــقــام‪ ،‬املــوجــات الكشفية املتتالية‬ ‫و«االســتــعــمــارات» اإلسبانية والبرتغالية‬ ‫واإلجنــلــيــزيــة والــفــرنــســيــة واإليــطــالــيــة‬

‫والعثمانية‪ ...‬إلخ‪ ،‬إال أن اجلديد فى هذا‬ ‫املقام أنه بات من املمكن أن متارس القوى‬ ‫املهيمنة السلطة على اجلغرافيا الواحدة‪/‬‬ ‫الدولة الــواحــدة فى وقــت واحــد‪ .‬ويفسر‬ ‫البعض هــذا التحول بــأن العالم القدمي‬ ‫كانت حتكمه قوى مركزية معتبرة محدودة‪،‬‬ ‫بينما عالم اليوم أصبحت تتعدد فيه القوى‬ ‫املركزية‪ -‬القدمية واجلــديــدة‪ /‬البازغة‪-‬‬ ‫واإلقليمية الصاعدة (حتت مركزية إن جاز‬ ‫التعبير) التى تنتشر فى أقاليم العالم أو ما‬ ‫بات يُعرف باملناطق احليوية املختلفة فى‬ ‫قارات العالم املعاصر‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫«نحو استراتيجية تقاسم جديدة»‬ ‫بلغة أخرى‪ ،‬فإن استراتيجية التقاسم‬ ‫الــتــاريــخــيــة بــن «االســتــعــمــارات» كالتى‬ ‫طبقتها‪ ،‬مثال‪ ،‬كل من البرتغال وإسبانيا‬ ‫لدول القارة الالتينية فى القرن السادس‬ ‫عــشــر‪ ،‬كــذلــك الــتــى مــارســتــهــا ك ــل من‬ ‫بريطانيا وفرنسا وفق اتفاقية «سايكس‪-‬‬ ‫بيكو» سنة ‪ 1916‬لتقاسم منطقة الهالل‬ ‫اخلصيب بينهما لم تعد بعد هى النموذج‬

‫«اجلــيــوبــولــيــتــيــكــى» الــنــافــذ‪ .‬وف ــى نفس‬ ‫الوقت‪ ،‬تشير كثير من األدبيات الصادرة‬ ‫مــؤخــرا والــتــى تناقش الفوضى العاملية‬ ‫الراهنة إلى أن ما يعرف باحلواجز سواء‬ ‫الطبيعية كــاجلــبــال واملــنــاطــق اجلليدية‬ ‫أو املصطنعة والــتــى كانت حتافظ على‬ ‫مصالح ال ــدول املهيمنة لــم تعد كذلك‪.‬‬ ‫إضـــافـــة إلــــى مـــا س ــب ــق‪ ،‬فــــإن ضــغــوط‬ ‫واحــتــيــاجــات ال ــداخ ــل أصــبــحــت دافــعــا‬ ‫لكثير مــن ال ــدول إلــى السعى للحصول‬ ‫على الطاقة واملـــوارد املعدنية الالزمة‬ ‫للصناعة واملــحــاصــيــل الــغــذائــيــة‪ .‬أكثر‬ ‫من ذلــك باتت بعض الــدول ذات الوفرة‬ ‫املالية وتعانى من نقص األرض الصاحلة‬ ‫لــلــزراعــة فــى احــتــكــار شـــراء األراضـــى‬ ‫الزراعية لدول أخرى فقيرة‪ .‬وأن حترص‬ ‫دول أخرى تتمتع بامتالك احتياطى من‬ ‫الطاقة بتأمني املوانئ‪ /‬املرافئ الالزمة‪،‬‬ ‫واملــمــرات املائية لتدفق بيع الطاقة‪...‬‬ ‫إلخ‪.‬فى هذا اإلطــار‪ ،‬تعددت القوى ذات‬ ‫القدرة على التمدد اجليوسياسى‪ ،‬ففى‬ ‫الــقــمــة جن ــد الــصــن تــنــافــس ال ــوالي ــات‬ ‫املــتــحــدة األمــريــكــيــة وأوروبــــا‪ .‬وفــى هذا‬

‫السياق‪ ،‬تأتى بعد الصني روسيا والهند‬ ‫وتركيا وإيــران وإسرائيل‪ ،‬كذلك الــدول‬ ‫النفطية‪ ،‬والالفت أنه ميكن رصد أكثر‬ ‫مــن قــوة تتقاسم املــســاحــة اجلغرافية‪/‬‬ ‫الــدولــة ال ــواح ــدة‪ .‬وميــكــن اعــتــبــار سنة‬ ‫‪ 2008‬سنة األزم ــة االقتصادية األســوأ‬ ‫فى تاريخ العالم‪ ،‬نقطة حتــول كيرة فى‬ ‫مــســار اجلــيــوبــولــيــتــيــكــا‪ ،‬بــحــســب أســتــاذ‬ ‫العلوم السياسية بجامعة شيكاغو‪ ،‬جون‬ ‫ميرشامير (‪ 76‬عــامــا)‪ ،‬فــى «تراجيديا‬ ‫ســيــاســات الــقــوى الــعــظــمــى»‪ ،‬بــأن هناك‬ ‫حقيقة جــغــرافــيــةـ سياسية جــديــدة قد‬ ‫تبلورت‪.‬نوجزها فى اآلتى‪:‬‬ ‫«إنــنــا أم ــام انــتــقــال حقيقى ملــركــز ثقل‬ ‫القوى الكونية وللديناميكية االقتصادية»‪،‬‬ ‫انــتــقــال «م ــن الــغــرب إل ــى الــشــرق ومــن‬ ‫األطــلــنــطــى إلــى الــبــاســيــفــيــك»‪ ،‬مــا يعنى‬ ‫أنــنــا أم ــام مــســرح عــاملــى جــديــد «متعدد‬ ‫األقطاب» ذات السلوك اإلمبريالى‪ .‬وقد‬ ‫كتبنا مرة قبل أعوام أن على تلك األقطاب‬ ‫أن تتعايش معا‪ ،‬وأن تنسق فيما بينها‬ ‫إدارة الصراعات فى املناطق احليوية فى‬ ‫العالم‪ ،‬وهناك الكثير من األمثلة التى‬

‫جتسد ما سبق فى أكثر من موضع فى‬ ‫إفريقيا والشرق الوسط‪ ،‬يذكرنا أستاذ‬ ‫العلوم السياسية «فريدريك شاريون» مبا‬ ‫وصــفــه‪« :‬بــالــصــورة العائلية التى أخــذت‬ ‫فــى كــازاخــســتــان ســنــة ‪ ،2017‬لــرؤســاء‬ ‫إي ــران وتــركــيــا وروســيــا وهــم يتفاوضون‬ ‫حول سوريا»‪ ،‬حيث باتت لديهم مصالح‬ ‫جيوسياسية فى مساحة واحدة بعيدا عن‬ ‫القوى املركزية التقليدية‪ ،‬وهكذا ميكن أن‬ ‫نرى املشهد السودانى الــذى يحضر فيه‬ ‫عدد من القوى‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«الفوضى»‬ ‫رمبا يرى البعض فى كسر احتكار القوة‬ ‫وإعادة توزيعها أمرا إيجابيا‪ ،‬بيد أن درس‬ ‫الــتــاريــخ يــقــول إن التنافس بــن الــقــوى‪:‬‬ ‫قدميها وجديدها‪ ،‬متى تعددت فإن ذلك‬ ‫يعنى تنافسا حول وضع املعايير التى ترى‬ ‫كل قوة ـ على حدة ـ أنها صحيحة لصياغة‬ ‫النظام العاملى‪ /‬اإلقليمى‪ ،‬وفــى األغلب‬ ‫يكون ذلك عبر احلــرب‪ ،‬ويقينا استدامة‬ ‫الفوضى‪ .‬نواصل‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫‪ ..‬لكن الــزيــادة عندنا هــى رجــل األمــن‬ ‫اآلخر على بعد خطوات من الضابط األول‪،‬‬ ‫الذى مبجرد ختم اجلواز للخروج من البالد‬ ‫والتوجه نحو املنطقة احلرة‪ ،‬يفحص جواز‬ ‫السفر مــرة أخــرى ليتأكد مــن أن اجلــواز‬ ‫يخص املسافر ويعيد التأكيد من حصوله‬ ‫على ختم املغادرة الذى مت على يد الضابط‬ ‫الــذى قبله الــذى يبدو أنه أعلى رتبة منه‪،‬‬ ‫وهو يقف على بعد خطوات ولم متر سوى‬ ‫ثوان على ختم اجلواز‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وعندما يتوجه املسافر إلى بوابة املغادرة‬ ‫إلــى الــطــائــرة تــبــدأ مــرة أخ ــرى إجـــراءات‬ ‫تفتيش املسافرين وحقائبهم اليدوية فى‬ ‫إجراء أمنى زائد يتم فقط فى مصر‬ ‫داخل هذا اإلجراء األخير‪ ،‬فمهما كانت‬ ‫نتيجة املرور فى البوابة اإللكترونية‪ ،‬حمراء‬ ‫أو خــضــراء‪ ،‬فــإنــه يــتــم التفتيش الــذاتــى‬ ‫للجميع ‪.‬‬ ‫إجراءات أمنية متكررة ال تدل سوى على‬ ‫عدم ثقة اجلميع فى بعضهم البعض‪ ،‬وعدم‬ ‫الثقة فى األجهزة اإللكترونية التى كلفت‬ ‫الدولة آالف الــدوالرات‪ ..‬وتعطى انطباعا‬ ‫بالبذخ فى اإلنفاق على املعدات التى تتواجد‬ ‫على كل باب سفر وكل شركة طيران‪ ،‬وكان‬ ‫ميكن اختصارها بــإجــراء واحــد عند باب‬ ‫الدخول إلى املنطقة احلرة‪.!.‬‬ ‫تــذكــرت حكمة جــدتــى «الــكــتــيــر يــا بنى‬ ‫نقصان»‪.‬‬ ‫لــو كنت مواطنا داخــا إلــى الــبــاد‪ ،‬فى‬ ‫عصر الرقمية‪ ،‬والتعريف بصورة الوجه‪،‬‬ ‫وبالبصمة‪ ،‬وهــو األدق واألصــلــح‪ ،‬جند من‬

‫الكتير‪ ..‬نقصان‬

‫ميــر عليك فــى الــطــائــرة ويسلمك بطاقة‬ ‫ورقية لتكتب عليها ما هو مكتوب فى جواز‬ ‫ســفــرك‪ ،‬وه ــو اإلجـ ــراء ال ــذى تــوقــف عند‬ ‫دخول كل بالد العالم املتحضر‪ ،‬ناهيك لو‬ ‫كنت مواطنا داخال إلى بلدك‪.‬‬ ‫لو كنت سائحا وتود احلصول على فيزا‬ ‫دخــول فعليك اخلــوض فى معاناة الزحام‬ ‫غير املنظم وأحيانا االحتياج إلى الكاش فى‬ ‫عالم يستخدم بطاقات االئتمان‪..‬‬ ‫عند التوجه خلتم جواز سفرك للدخول‬ ‫إلى مصر‪ ،‬جتد عددا قليال من مكاتب ختم‬ ‫اجلــوازات ويقف أمامها القادمون صفوفا‬ ‫بشكل عمودى‪ ،‬فإذا تأخر راكب أمام ضابط‬ ‫اجلــــوازات يــتــأخــر وراءه صــف طــويــل من‬ ‫الــركــاب‪ ..‬فى كل مطارات العالم صفوف‬ ‫الركاب تقف عرضيا ليخرج من الصف إلى‬ ‫محطة الضابط الذى أنهى إجراءات الراكب‬ ‫السابق فال يحدث زحام وال قلق‪.‬‬ ‫عندما يختم الراكب جواز سفرة ويسلم‬ ‫بطاقة الدخول الورقية التى ال لــزوم لها‪،‬‬ ‫فــإنــه يــجــد رج ــل أم ــن آخ ــر يــتــأكــد مــن أن‬ ‫الضابط السابق قد ختم اجلواز!‪.‬‬ ‫يــتــحــرك ال ــراك ــب بــعــد ذل ــك إل ــى تسلم‬ ‫احلقائب التى تتأخر فى العادة لنقص عدد‬ ‫عمال التحميل لسير احلقائب رغم تكدس‬ ‫املديرين واملوظفني بوجه عام فى املطار‪.‬‬ ‫ســيــر وصـ ــول احلــقــائــب يــقــع جــغــرافــيــا‬ ‫متداخال مع صفوف الــركــاب أمــام مخرج‬ ‫اجلمارك‪ ..‬املهم أن كل راكب يلتقط حقائبه‬ ‫من مسارها ليجد أمامه بابني للخروج‪ ،‬واحد‬ ‫ملن ال يحمل بضائع يستحق عليها جمارك‪،‬‬

‫رأى دولى‬ ‫جوناس ندايسنجا براود‪ -‬ليون‬ ‫ً‬ ‫نقال عن مجلة «نيوزويك» األمريكية‬

‫وآخر أحمر ملن يحمل بضائع تستحق‪ .‬فى‬ ‫مصر هذا ال يهم‪ ،‬ألن الكل يتعرض لفتح‬ ‫جواز سفره مرة أخرى وللسؤال‪« :‬هل معك‬ ‫ما يستحق اجلمركة؟!»‪ ،‬وال ميكن التعرف‬ ‫على املعيار الــذى على أساسه يتم تفتيش‬ ‫راكب وترك اآلخــر‪ ،‬ألنه‪ ،‬فى كل األحــوال‪،‬‬ ‫الكل يشعر بأنه متهم‪.‬‬ ‫مبجرد املــرور مــن هــذا الــزحــام الــذى ال‬ ‫ل ــزوم لــه والـ ــذى ميــكــن تيسيره جغرافيا‬ ‫وعــمــلــيــا ي ــخ ــرج امل ــس ــاف ــر م ــن الــتــفــتــيــش‬ ‫اجلــمــركــى لــيــجــد رج ــل أم ــن شــكــلــيــا آخــر‬ ‫على باب اخلــروج‪ ،‬بعدها يجد نفسه أمام‬ ‫ناضورجية يتلقفونه‪ ،‬يعرضون عليه وسائل‬ ‫مواصالت ألنه ال يوجد مخرج مباشر إلى‬ ‫مكان انتظار السيارات‪ ،‬وال توجد صفوف‬ ‫منتظمة للتاكسى‪ ،‬وال يُسمح أساسا بوجود‬ ‫سيارة فى انتظارك فى مكان مناسب عند‬ ‫باب اخلروج‪ ،‬ولو كنت مسافرا دائما مثلى‪،‬‬ ‫فستصعد إلى مكان السفر وليس الوصول‬ ‫ألن حركة السيارات أيسر عند السفر عنها‬ ‫عند الوصول‪.‬‬ ‫هل من املمكن التخلص من كل التعقيدات‬ ‫وتنظيم حركة نقل املسافرين؟‪.‬‬ ‫اإلج ــاب ــة ن ــع ــم‪ ..‬ف ــى يـــوم ولــيــلــة‪ ..‬إن‬ ‫كــنــا جـ ــاديـ ــن‪ ..‬فــتــكــرار األفـــعـــال بحجة‬ ‫األمــان‪ ،‬وتعقيد اإلجــراءات‪ ،‬هو تَ َعود على‬ ‫بــيــروقــراطــيــة تــســاهــم فــى اإلحــســاس بــأن‬ ‫بالدنا فيها حاجة غلط‪ ،‬وهــى ليست فى‬ ‫احلقيقة كذلك‪.‬‬ ‫التزيد فى اإلجــراءات ينطبق على حالة‬ ‫إغالق حركة املرور أمام مئات السيارات فى‬

‫ساعات الذروة للتحقق من رخص السيارات‬ ‫بهدف اكتشاف مخالف واحد أمام تعطيل‬ ‫مائة عدم مخالف وراءه‪ .‬الفلسفة تقول إن‬ ‫حــق التسعة وتسعني فــى احلــركــة وتيسير‬ ‫مسارهم أهــم وأفضل من تعطيل اجلميع‬ ‫من أجل اكتشاف مخالف واحد‪.‬‬ ‫كمائن األمن فى الشوارع التى تبدأ أحيانا‬ ‫لسبب وجيه‪ ،‬وينتهى سبب وجودها‪ ،‬لكنها‬ ‫تظل موجودة تسد حارة من حارات املرور‬ ‫بــا معنى ونسميها كمائن رغــم أن الكل‬ ‫يعرف مكانها‪.‬‬ ‫مثل آخــر نــراه فــى تأمني بعض املناطق‬ ‫اجلغرافية كمنطقة األثر األهم‪ ،‬األهرامات‪،‬‬ ‫أو أمام بعض السفارات (السفارة اإلجنليزية‬ ‫واألمــريــكــيــة) فــى جـ ــاردن ســيــتــى بــإغــاق‬ ‫الشوارع أمام اجلمهور بتزيد‪ ،‬واحلقيقة أن‬ ‫األمن ال يتحقق باملظاهر وإغالق الطرق‪ ،‬بل‬ ‫يتحقق بالعلم وحينها ال نشعر بوجود رجال‬ ‫األمن‪ ..‬كان حماى‪ ،‬حسن أبوباشا‪ ،‬وقد كان‬ ‫وزيرا قويا للداخلية‪ ،‬وسياسيا من الدرجة‬ ‫األولــى يقول لى‪« :‬كلما شاهدت إجــراءات‬ ‫أمنية مكثفة وعــربــات ورج ــال أمــن بكثرة‬ ‫فى الشوارع فاعلم أن األمن ليس مستقرا‪،‬‬ ‫فهذه مظاهر ضعف وليس قوة‪،‬ل أن األمن‬ ‫القوى ال تراه بالعني»‪.‬‬ ‫نفس الشىء ينطبق على بوابات األمن على‬ ‫مداخل الفنادق واملوالت التى لم تعد موجودة‬ ‫فى مداخل املنشآت املدنية فى أوروبــا أو‬ ‫الواليات املتحدة أو حتى فى اخلليج‪ ،‬إال أننا‬ ‫نصر فى مصر على استمرار وجودها رغم‬ ‫أننا نعلم أنها أصبحت إجــراءات شكلية ال‬

‫تؤدى قيمة أمنية حقيقية‪ ،‬لكننا نتمسك بها‬ ‫وننفق عليها وال أعرف السبب‪.‬‬ ‫إنــهــا فــلــســفــة إدارة ومــفــهــوم ال يُعنى‬ ‫باحلقيقة‪ ،‬ولكن بالشكل‪.‬‬ ‫هل نستطيع التخلص من كل ذلك؟‪.‬‬ ‫اإلجابة نعم لو لدينا الرغبة والكفاءة‪،‬‬ ‫وفى وقت قصير جدا‪ ،‬علما بأن االنطباع‬ ‫اإليجابى عن قدرة البالد على إدارة دقائق‬ ‫أمورها سيعنى الكفاءة فى إدارة ساعاتها‬ ‫وأيامها‪.‬‬ ‫ملاذا نفعل ذلك بأنفسنا فنخلق انطباعا‬ ‫سلبيا لدى القادم واملغادر‪ ،‬وتكون إيراداتنا‬ ‫من السياحة هزيلة باملقارنة بدول ال متلك‬ ‫مصادر ثروتنا التاريخية وشواطئنا اجلميلة‪.‬‬ ‫السياحة ال يوجد فيها ممنوع التصوير‪ ،‬وال‬ ‫أذون للتواجد فــى كــل مكان سياحى‪ ،‬وال‬ ‫تعقيد فى دخولها‪ .‬السياحة حتترم حرية‬ ‫الــســائــح فــى احلــركــة والــتــصــويــر والتمتع‪،‬‬ ‫ويــهــرب االستثمار مــن اقتصادنا‪ ،‬ويخاف‬ ‫املواطن والزائر من إجراءات متشددة املظهر‬ ‫ضعيفة املخبر وأحيانا بال معنى‪.‬‬ ‫لــم ت ــدرس جــدتــى اقــتــصــادا‪ ،‬لكنها‪ ،‬فى‬ ‫مقولتها العبقرية‪ ،‬تتماشى مع قواعد العلم‬ ‫التى تقول إن حتقيق أفضل تنافسية يأتى‬ ‫عندما نحقق الــهــدف بأعلى كــفــاءة‪ ،‬فى‬ ‫أقصر وقت‪ ،‬بأقل تكلفة فى الوقت املناسب‪.‬‬ ‫نحن نَتَزيد فيما نفعل بحجة احلماية‬ ‫واحلرص‪ ،‬وهو‪ ،‬فى رأيى املتواضع‪ ،‬نقصان‪.‬‬ ‫د‪ .‬حسام بدراوى‬

‫إذا كانت مهمة البنك هى مساعدة االقتصادات على التطور‪ ،‬فعليه أن يدفع باتجاه‬ ‫زيادة إدماج الالجئين فى البرامج المصممة لمساعدتهم‪ ،‬فالعديد من هذه‬ ‫البرامج‪ ،‬ال سيما فى أماكن اللجوء طويلة األمد مثل المخيمات التى نشأت بها‪.‬‬

‫يجب على البنك الدولى التحدث إلى الالجئين عند معالجة مسألة التنقل عبر الحدود‬

‫لقد أصبحت الجـ ًئــا منذ أن كــان عمرى‬ ‫‪ 3‬ســنــوات‪ ،‬فبعد الــفــرار مــن بلدى األصلى‬ ‫بوروندى‪ ،‬عشت فى أكثر من خمسة معسكرات‬ ‫لالجئني فــى جميع أنــحــاء روان ــدا وتنزانيا‬ ‫وأوغندا‪ ،‬واآلن كينيا‪ ،‬حيث تستضيف هذه‬ ‫البلدان ً‬ ‫بعضا من أكبر أعــداد الالجئني فى‬ ‫العالم‪ ،‬وتظل تطلب من غالبيتهم أن يعيشوا‬ ‫داخل املعسكرات املخصصة لهم‪.‬‬ ‫وقد رأيــت عــد ًدا ال يحصى من املنظمات‬ ‫الــدولــيــة واملــنــظــمــات غــيــر احلــكــومــيــة التى‬ ‫ً‬ ‫هائل ً‬ ‫أيضا من البرامج فى هذه‬ ‫تقدم عد ًدا‬ ‫املعسكرات‪ ،‬والتى جنح بعضها بشكل جيد‬ ‫نسب ًيا‪ ،‬بينما لم ينجح البعض اآلخــر على‬ ‫اإلطالق‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬فإنه فى معظم األوقات‪،‬‬ ‫ال يكون لدينا‪ ،‬نحن الالجئني الذين يتم توجيه‬

‫هذه البرامج لنا‪ ،‬أى رأى فى كيفية صياغتها‬ ‫أو تنفيذها‪.‬‬ ‫فــاملــجــتــمــع ال ــدول ــى يـ ــدرك أن الــاجــئــن‬ ‫بحاجة ليكون لهم رأى أكبر فى االستجابات‬ ‫والسياسات التى تؤثر عليهم‪ ،‬وقد كان هناك‬ ‫بعض التقدم نحو مزيد من إدماجهم لكنه‬ ‫كان بطي ًئا‪ ،‬فمازلنا مستبعدين إلى حد كبير‬ ‫من معظم االجتماعات واملحادثات املتعلقة‬ ‫بالبرامج املصممة ملساعدتنا‪ ،‬وهو ما ال ميثل‬ ‫ً‬ ‫فشل أخالق ًيا للمنظمات املكرسة ملساعدة‬ ‫ً‬ ‫أيضا فرصة‬ ‫الالجئني فحسب‪ ،‬لكنه ميثل‬ ‫ضائعة لتوفير استجابة أفضل‪.‬‬ ‫وقد باتت املنظمات التى يقودها الالجئون‬ ‫فى ازدياد من حيث العدد والتأثير فى جميع‬ ‫أنــحــاء العالم‪ ،‬وهــذا أمــر جيد لنا جمي ًعا‪،‬‬

‫حــيــث أصــبــحــت مــنــظــمــات مــثــل تــلــك التى‬ ‫أديرها اآلن‪ ،‬مجموعة «أوموجا» لالجئني فى‬ ‫نيروبى‪ ،‬كينيا‪ ،‬فى طليعة االستجابة ألزمات‬ ‫الالجئني‪ ،‬فنحن نتفهم ما يحتاجه الالجئون‬ ‫ويريدونه ألننا منهم‪ ،‬واليزال معظمنا الجئني‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬فهذه مجتمعاتنا‪ ،‬ونحن نعمل مع‬ ‫بعضنا البعض‪.‬‬ ‫وفى عملنا مع الالجئني فى نيروبى‪ ،‬نقوم‬ ‫بتنفيذ مجموعة من املشاريع املجتمعية التى‬ ‫مت ّكن الالجئات من النساء واألطفال وكبار‬ ‫السن واألشــخــاص ذوى الــقــدرات املختلفة‪،‬‬ ‫ونقدم خدمات الصحة العقلية‪ ،‬والتدريبات‬ ‫املهنية‪ ،‬وحتى تدريب الشباب على ممارسة‬ ‫اإلع ــام‪ ،‬وهــى فرصة فــريــدة بشكل خاص‬ ‫لتدريب هــؤالء الشباب على نقل القصص‬

‫اإلخبارية فى مجتمعاتهم املحلية‪ ،‬حيث ُولد‬ ‫جــدول أعمالنا من جتــارب هــؤالء النازحني‪،‬‬ ‫وصممه الالجئون أنفسهم بشكل كامل‪ ،‬فنحن‬ ‫نسعى ملساعدتهم على إعالة أنفسهم‪ ،‬وهو‬ ‫أمــر ميكن أن يفيد معظم البلدان املضيفة‬ ‫لالجئني والالجئني أنفسهم‪ ،‬على حد سواء‪.‬‬ ‫وقد حدد تقرير التنمية العاملية األخير‬ ‫الــصــادر عــن الــبــنــك الــدولــى‪ ،‬والـــذى ركــز‬ ‫على التنقل عبر احلــدود‪ ،‬أولــويــات البنك‬ ‫املقبلة‪ ،‬والتى ستقود جدول األعمال العاملى‬ ‫ملجموعة مــن اجلــهــات الفاعلة فــى مجال‬ ‫التنمية واملؤسسات املالية‪ ،‬وجميعهم يلعبون‬ ‫دو ًرا حاس ًما فى االستجابة لالجئني‪ ،‬وبينما‬ ‫يتلقى البنك الدولى بعض االنتقادات فى‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫الــبــلــدان املضيفة لــاجــئــن‪ ،‬فهناك‬

‫فرصة له لتوجيه متويل جديد ومبادرات‬ ‫لتحسني أوض ــاع الــاجــئــن طويلة األمــد‪،‬‬ ‫فالبنك الدولى مؤسسة قوية ميكنها التأثير‬ ‫على كيفية أداء األعمال فى البلدان املضيفة‬ ‫لالجئني‪.‬‬ ‫وإذا كــانــت مــهــمــة الــبــنــك هــى مــســاعــدة‬ ‫االقــتــصــادات على التطور‪ ،‬فعليه أن يدفع‬ ‫باجتاه زيــادة إدمــاج الالجئني فى البرامج‬ ‫املصممة ملــســاعــدتــهــم‪ ،‬فــالــعــديــد مــن هــذه‬ ‫البرامج‪ ،‬ال سيما فى أماكن اللجوء طويلة‬ ‫األمد مثل املخيمات التى نشأت بها‪ ،‬تتعلق‬ ‫بــخــلــق فـ ــرص لــكــســب الــعــيــش ومـــبـــادرات‬ ‫االعتماد على الذات‪ ،‬وهذا أمر مهم‪ ،‬حيث‬ ‫يريد الالجئون إعالة أنفسهم وال يريدون‬ ‫االعتماد على املساعدات‪ ،‬ولكن لن تتمكن‬

‫املــنــظــمــات الــدولــيــة والــــدول املــضــيــفــة من‬ ‫االستفادة بشكل كامل من املهارات واخلبرات‬ ‫التى يجلبها الالجئون إذا لــم يتم منحهم‬ ‫مقع ًدا على الطاولة‪.‬‬ ‫ولذا فإننى أطالب املجتمع الدولى وكل من‬ ‫لديه التمويل والسلطة والتأثير على البرامج‬ ‫والسياسات التى تؤثر على الالجئني بزيادة‬ ‫التزامهم باملشاركة الف َّعالة لهؤالء الالجئني‪،‬‬ ‫ب ــد ًءا مــن التخطيط للبرامج ووص ــوال إلى‬ ‫تنفيذها‪ ،‬فاإلمكانات عظيمة‪.‬‬

‫* املؤسس املشارك واملدير التنفيذى‬ ‫ملجموعة «أوموجا» لالجئني‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫أخبار العالم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫روسيا ُتحيى الذكرى الـ‪ 78‬لالنتصار‬ ‫على ألمانيا فى الحرب العالمية الثانية‬

‫‪13‬‬

‫‪« 9‬بوتين»‪ :‬أوكرانيا «ورقة مساومة» فى يد الغرب‪ ..‬و«الطموحات الباهظة» سبب مأساة األوكرانيين‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫قــال الرئيس الــروســى فالدميير‬ ‫بوتني إن العالم عند «نقطة حتول»‪،‬‬ ‫وإن حر ًبا جديدة تُشن على بالده‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «بــوتــن» خ ــال الــعــرض‬ ‫ً‬ ‫احتفال‬ ‫العسكرى‪ ،‬الذى أقيم أمس‪،‬‬ ‫بعيد النصر على النازية فى احلرب‬ ‫العاملية‪ ،‬أن هدف خصوم موسكو يتمثل‬ ‫فى تفكيكها وتدميرها‪ ،‬لكنها هزمت‬ ‫اإلرهـ ــاب الــدولــى‪ ،‬وستحمى سكان‬ ‫دونباس وتضمن أمنها‪.‬‬ ‫ويعد يــوم النصر الــروســى‪ ،‬الــذى‬ ‫مت االحتفال به فى الساحة احلمراء‬ ‫بالعاصمة موسكو وسط حشود هائلة‬ ‫من العسكريني احلاليني والقدامى‪،‬‬ ‫والنخب السياسية‪ ،‬من أهم العطالت‬ ‫الرسمية فى روسيا‪ ،‬ويُحيى الروس فيه‬ ‫ذكرى التضحيات التى بذلها االحتاد‬ ‫السوفيتى فى أثناء ما يُعرف باسم‬ ‫احلــرب الوطنية العظمى بني عامى‬ ‫‪ 1941‬و‪ ،1945‬والتى راح ضحيتها نحو‬ ‫‪ 27‬مليون مواطن‪.‬‬ ‫وأضاف بوتني أنه بالنسبة لروسيا‬ ‫ال توجد شعوب صديقة وغير صديقة‬ ‫«ال فى الغرب وال فى الشرق»‪ ،‬وروسيا‬ ‫تريد أن ترى مستقب ً‬ ‫ال سلم ًيا وح ًرا‬ ‫ومستق ًرا‪ ،‬فى حني التزال نخب العوملة‬ ‫الغربية تثير الصراعات واالنقالبات‬ ‫الدموية‪ ،‬وتــزرع الكراهية‪ ،‬وكراهية‬ ‫روسيا‪ ،‬والقومية العدوانية‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬نخب العوملة الغربية تدمر‬ ‫ً‬ ‫أيضا األســرة والقيم التقليدية التى‬ ‫جتعل اإلنسان إنسا ًنا‪ ،‬وكل ذلك من‬ ‫أجل االستمرار فى إمالء القواعد على‬ ‫الشعوب وفــرض إرادتــهــم وحقوقهم‪،‬‬ ‫ولكنهم فى الواقع نظام للسطو والعنف‬ ‫والقمع‪ ،‬ويبدو أنهم نسوا ما أدت إليه‬ ‫االدعاءات (املجنونة) للنازيني للسيطرة‬ ‫على العالم‪ ،‬ونسوا من هزم هذا الشر‬ ‫الفظيع الشامل‪ ،‬الذى وقف كجدار من‬ ‫أجل وطنه ولم يدخر حياته من أجل‬ ‫حترير شعوب أوروبا»‪.‬‬ ‫وأشار بوتني إلى أنه يوجد عدد من‬ ‫الدول التى تريد خنق أى مراكز تنمية‬ ‫سيادية‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬هدفهم حتقيق انهيار‬

‫الرئيس الروسى خالل االحتفاالت بيوم النصر (أ‪ .‬ف‪ .‬ب)‬

‫وتدمير بــاده وشطب نتائج احلرب‬ ‫العاملية الثانية‪ ،‬وأخــي ـ ًرا كسر نظام‬ ‫األمن العاملى والقانون الدولى‪ ،‬وخنق‬ ‫أى مراكز تنمية ذات سيادة»‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن أوكرانيا باتت رهينة‬ ‫االنقالب وورقة مساومة فى يد الغرب‪،‬‬ ‫لتنفيذ خططهم القاسية واألنانية‪،‬‬ ‫مــضــيـ ًفــا أن الــطــمــوحــات الباهظة‬ ‫والغطرسة والتساهل تتحول حت ًما إلى‬ ‫مأساة‪ ،‬وهــذا هو سبب الكارثة التى‬ ‫يعيشها الشعب األوكرانى اآلن‪.‬‬ ‫وأكــد أن الــدولــة الروسية فخورة‬ ‫مبن يشاركون فى العملية العسكرية‬ ‫اخلاصة‪ ،‬وال يوجد شىء أكثر أهمية‬ ‫من هذه القضية اآلن‪ .‬وأن أمن البالد‬ ‫ومستقبلها ومستقبل شعبها يعتمد على‬ ‫كل من يقاتل اآلن على اجلبهة‪.‬‬ ‫وأعــرب عن تقديره البالغ حلضور‬

‫قــادة دول رابطة الــدول املستقلة إلى‬ ‫العرض العسكرى فى موسكو‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«من املهم جدًا أن يجتمع زعماء بلدان‬ ‫رابطة الدول املستقلة هنا فى موسكو‪.‬‬ ‫أرى فى هذا موق ًفا ممتنًا جتاه إجناز‬ ‫أسالفنا‪ .‬لقد قاتلوا م ًعا وانتصروا‬ ‫م ًعا»‪ .‬وحضر عدد من الرؤساء‪ ،‬رئيس‬ ‫قيرغيزستان صدير جاباروف‪ ،‬ورئيس‬ ‫كازاخستان قاسم توكاييف‪ ،‬ورئيس‬ ‫وزراء أرمينيا نيكول باشينيان‪ ،‬والرئيس‬ ‫الطاجيكى إمــام على رحمن‪ ،‬ورئيس‬ ‫أوزبــكــســتــان شــوكــت ميرضائييف‪،‬‬ ‫ورئيس بيالروسيا ألكسندر لوكاشينكو‪،‬‬ ‫ورئيس تركمانستان سيردار محمدوف‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه‪ ،‬بــعــث زع ــي ــم كــوريــا‬ ‫الشمالية‪ ،‬كيم جونغ أون‪ ،‬تهنئة إلى‬ ‫الرئيس فالدميير بوتني مبناسبة يوم‬ ‫النصر أعرب فيها عن ثقته بانتصار‬

‫روسيا فيما سماه «النضال املقدس»‬ ‫ضــد اإلمبريالية وفــى سبيل العدل‬ ‫الدولى‪.‬‬ ‫وقال الزعيم الكورى الشمالى‪« :‬إننى‬ ‫على ثقة أن الشعب الروسى الصامد‬ ‫والعادل بقيادة الرئيس فالدميير بوتني‬ ‫سيواصل حتقيق النصر على طريق‬ ‫ضمان السيادة والكرامة واالستقرار‬ ‫فــى املــنــطــقــة‪ ،‬وســحــق أى حتــديــات‬ ‫وتهديدات من القوى املعادية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أنتهز هذه الفرصة‪ ،‬ومرة‬ ‫أخرى أبعث بتحياتى احلارة إلى جيش‬ ‫وشعب روسيا‪ ،‬الذين هبوا بشجاعة إلى‬ ‫الكفاح املقدس من أجل تطبيق العدالة‬ ‫الدولية والــدفــاع عن السالم العاملى‬ ‫ضد عنف وتعسف اإلمبرياليني»‪.‬‬ ‫وأشار الزعيم الكورى الشمالى إلى‬ ‫البطوالت الفذة ونــكــران ال ــذات من‬

‫جانب الشعب الــروســى‪ ،‬الــذى حقق‬ ‫«نصرا عظيما فى احلرب العادلة ضد‬ ‫الفاشية»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت اإلدارة العسكرية‬ ‫فى العاصمة األوكرانية كييف إن أنظمة‬ ‫الدفاع اجلوى تتصدى لهجمات روسية‬ ‫على املدينة بعد إطالق إنذارات جوية‬ ‫فى عموم البالد‪ ،‬وقال فيتالى كليتشكو‪،‬‬ ‫رئــيــس بــلــديــة كــيــيــف‪ ،‬إن احلــطــام‬ ‫املتساقط نزل على منزل فى منطقة‬ ‫فى جنوب غرب العاصمة‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫ذلك لم يسفر عن سقوط ضحايا أو‬ ‫أضــرار كبيرة‪ .‬و ُعثر على حطام فى‬ ‫طريق مبنطقة شيفتشينكيفسكى التى‬ ‫يكثر استهدافها فى وسط كييف‪.‬‬ ‫وفــى بــاخــمــوت‪ ،‬أعلن قائد قــوات‬ ‫«فاجنر»‪ ،‬يفغينى بريغوجني‪ ،‬أن قواته‬ ‫تقدمت فى املحور الغربى وسيطرت‬ ‫على ‪ 180‬مترا فى العمق‪ ،‬وذلك تزامنا‬ ‫مــع وص ــول أول إم ـ ــدادات األسلحة‬ ‫والــذخــيــرة الــتــى طلبها مــن اجليش‬ ‫الــروســى‪ ،‬بينما بقى حتــت سيطرة‬ ‫اجليش األوكرانى حوالى كيلو مترين‬ ‫فى نفس املحور‪.‬‬ ‫ووصلت رئيسة املفوضية األوروبية‪،‬‬ ‫أورســوال فــون ديــر اليــن‪ ،‬إلــى كييف‪،‬‬ ‫أمـ ــس‪ ،‬لــلــمــشــاركــة فــى إحــيــاء «يــوم‬ ‫أوروبــا»‪ ،‬فيما قامت أوكرانيا بخطوة‬ ‫رمزية تخلّت فيها عن االحتفال بذكرى‬ ‫االنــتــصــار على أملانيا الــنــازيــة وف ًقا‬ ‫للتقاليد السوفيتية والروسية‪.‬‬ ‫وتوجهت رئيسة املفوضية األوروبية‬ ‫ّ‬ ‫على منت قطار ليلى من بولندا إلى‬ ‫أوكــرانــيــا للقاء الرئيس فولودميير‬ ‫زيلينسكى‪ ،‬ومتابعة مساعى أوكرانيا‬ ‫لالنضمام إلى االحتاد األوروبى‪.‬‬ ‫وأصدر الرئيس األوكرانى مرسو ًما‬ ‫ينص على االحتفال بيوم أوروبــا فى‬ ‫التاسع من مايو‪ ،‬متاش ًيا مع بروكسل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بدل من االحتفال بذكرى االنتصار‪.‬‬ ‫وقالت فون دير اليني لصحفيني على‬ ‫منت القطار الذى استقلته إلى كييف‪:‬‬ ‫«أُرحب كثي ًرا بقرار الرئيس زيلينسكى‬ ‫جعل التاسع مــن مــايــو يــوم أوروبـــا‪.‬‬ ‫أوكرانيا جزء من عائلتنا األوروبية»‪.‬‬

‫سفير كوريا اجلنوبية مع وزير الصحة‬

‫سفير كوريا يبحث مع وزير‬ ‫الصحة التعاون فى المجال الطبى‬

‫‪«9‬هونج»‪ :‬العديد من الشركات لديها اهتمام بالسوق المصرية‬ ‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫بحث السفير الكورى اجلنوبى‬ ‫ل ــدى مــصــر‪ ،‬ه ــوجن جــن ووك‪،‬‬ ‫سبل تعزيز الــتــعــاون بــن مصر‬ ‫وكـ ــوريـ ــا فـــى م ــج ــال الــرعــايــة‬ ‫الــصــحــيــة‪ ،‬وذلـ ــك خ ــال زي ــارة‬ ‫الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬وزير‬ ‫الصحة والسكان‪.‬‬ ‫ومبناسبة قرب انتهاء مهمته‬ ‫وعودة السفير الكورى إلى بالده‪،‬‬ ‫ع ّبر هــوجن عن امتنانه للجهود‬ ‫املبذولة من قبل وزارة الصحة‬ ‫للتعاون بني البلدين خالل فترة‬ ‫منصبه‪ ،‬مضي ًفا أن التعاون بني‬ ‫مــصــر وكــوريــا ك ــان بـ ــارزًا ج ـ ًدا‬ ‫على وجه اخلصوص فى مجال‬ ‫تــوريــد الــلــقــاحــات والــكــمــامــات‬ ‫واألج ــه ــزة الــطــبــيــة أثــنــاء أزمــة‬ ‫جــائــحــة ك ــوف ــي ــد‪ ،19-‬مضي ًفا‬ ‫أن ه ــذا سيشكل مــثـ ً‬ ‫ـال رائ ـ ًعــا‬ ‫للتعاون املحتمل بني البلدين فى‬ ‫حال حدوث أزمة صحية أخرى‬

‫مشابهة فى املستقبل‪.‬‬ ‫ووف ًقا لبيان السفارة‪ ،‬عبر د‪.‬‬ ‫خالد عبدالغفار‪ ،‬وزير الصحة‪،‬‬ ‫ع ــن امــتــنــانــه لــدعــم احلــكــومــة‬ ‫ً‬ ‫قائل‪ :‬إن كوريا قدمت‬ ‫الكورية‬ ‫مساعدات مختلفة ملصر أثناء‬ ‫أزمة كوفيد‪ 19 -‬مبا فيها تقدمي‬ ‫وحـ ــدات الــتــشــخــيــص لــفــيــروس‬ ‫كــورونــا والــكــمــامــات واألجــهــزة‬ ‫الــطــبــيــة‪ ،‬وتــعــتــبــر كـــوريـــا من‬ ‫أهــم الــشــركــاء ملصر فــى مجال‬ ‫الصحة‪.‬‬ ‫وع ــب ــر الــســفــيــر ه ـ ــوجن عــن‬ ‫أمــلــه فــى تــوســيــع الــتــعــاون بني‬ ‫بلده ومصر فى قطاع الرعاية‬ ‫الصحية مستفيدة مــن مكانة‬ ‫مصر كمركز للرعاية الصحية‬ ‫فى املنطقة وكونها دولة مركزية‬ ‫ذات أولــويــة لتقدمي املساعدة‬ ‫اإلمنائية الرسمية لدى كوريا‪.‬‬ ‫كما قدم السفير هوجن برامج‬ ‫‪ KOICA‬املختلفة فى السنوات‬

‫املاضية لدعم تدريب العاملني‬ ‫فى مجال الرعاية الصحية فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وأعـــــرب وزيــــر الــصــحــة عن‬ ‫سعادته بحقيقة أن التعاون بني‬ ‫البلدين يسير حال ًيا بشكل نشط‪،‬‬ ‫وأع ــرب عــن أمله فــى أن يتسع‬ ‫هــذا الــتــعــاون ليشمل مــجــاالت‬ ‫أخــــرى مــثــل ت ــب ــادل اخل ــب ــرات‬ ‫ورقمنة اخلدمات الطبية‪.‬‬ ‫وأكـــــد الــســفــيــر هــــوجن على‬ ‫االهتمام الكبير لدى العديد من‬ ‫الشركات الكورية التى متتلك‬ ‫أحـــدث الــتــقــنــيــات الــعــاملــيــة فى‬ ‫الــدخــول إلــى الــســوق املصرية‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أنه يتوقع أن تساهم‬ ‫ت ــل ــك الـــشـــركـــات فـ ــى حتــســن‬ ‫مستوى اخلدمة الطبية املقدمة‬ ‫للشعب املصرى بشكل ملموس‪،‬‬ ‫ودعا وزارة الصحة والسكان ألن‬ ‫تدعم وصول الشركات الكورية‬ ‫إلى السوق بشكل نشط‪.‬‬

‫مقتل تاجر مخدرات بسوريا فى غارة جوية أردنية قيس سعيد‪ :‬نرفض التدخل األجنبى‪ ..‬وتونس ليست للبيع‬ ‫كتبت‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫لقى مرعى الرمثان‪ ،‬أشهر تاجر‬ ‫م ــخ ــدرات ف ــى اجل ــن ــوب ال ــس ــورى‪،‬‬ ‫واملطلوب األول فــى األردن‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫مــصــرعــه ف ــى غــــارة جــويــة نفذتها‬ ‫مــقــاتــات حربية أردنــيــة بــن درعــا‬ ‫والسويداء بجنوب سوريا‪.‬‬ ‫ويــعــد القتيل املــســؤول األول عن‬ ‫تهريب املخدرات إلى األردن‪ ،‬ال سيما‬ ‫أنه يعيش‪ ،‬بجانب أفراد عشيرته‪ ،‬فى‬ ‫قرية السويداء الواقعة على احلدود‬ ‫األردنــيــة الــســوريــة بجنوبى ســوريــا‪،‬‬ ‫ويستخدم مناطق نفوذه التى يسيطر‬ ‫عليها فى تهريب عقار الكبتاجون إلى‬ ‫األردن‪ ،‬وف ًقا للمرصد السورى حلقوق‬ ‫اإلن ــس ــان‪ .‬وشــنــت ال ــق ــوات اجلــويــة‬ ‫األردنــيــة غــارتــن جويتني استهدفتا‬ ‫منطقتى درع ــا‪ ،‬حيث يوجد مصنع‬ ‫املــخــدرات اخلــاص بالرمثان‪ ،‬وقرية‬ ‫الشعاب بريف السويداء‪ ،‬حيث دمرت‬ ‫الغارة منزل الرمثان‪ ،‬ما أسفر عن‬ ‫مقتله هو وجميع أفراد عائلته‪ ،‬بحسب‬ ‫رويترز‪ .‬وصدرت بحق الرمثان عشرة‬ ‫أحــكــام قضائية أردنــيــة فــى قضايا‬ ‫تهريب مخدرات‪ ،‬ال سيما أنه متكن‬ ‫من تهريب ‪ 50‬طنًا من احلشيش خالل‬ ‫فصل الشتاء‪ ،‬مبساعدة أهالى قريته‪،‬‬ ‫الــذيــن ال يسمحون للغرباء بدخول‬ ‫الــقــريــة ويــضــعــون حــولــهــا احلــواجــز‬ ‫حلماية جتارتهم‪.‬‬ ‫وفــى مؤمتر صحفى مشترك مع‬

‫‪ 9‬الرئيس التونسى‪ :‬يجب على القضاء وضع حد لظاهرة الفساد والمفسدين‬ ‫كتبت‪ -‬إسراء جمال‪:‬‬

‫مرعى الرمثان‬

‫نظيره الهولندى‪ ،‬فوبكه هويكستر‪،‬‬ ‫أكــد وزيــر اخلارجية األردنـــى‪ ،‬أمين‬ ‫الصفدى‪ ،‬أمس األول‪ ،‬أن بالده تولى‬ ‫األهمية القصوى حلماية أمنها‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن األردن لن تتوانى عن مواجهة أى‬ ‫تهديد يشكل خطورة على أمن البالد‪،‬‬ ‫بقوله «عندما نتخذ أى خطوة حلماية‬ ‫أمننا الوطنى ومواجهة أى تهديد له‪،‬‬ ‫سنعلنها فى وقتها املناسب‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫لقضية املخدرات كما أكدنا ساب ًقا هى‬ ‫تهديد كبير للمملكة وللمنطقة وللعالم‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬فــى ض ــوء تصاعد عمليات‬ ‫تهريب املخدرات»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن «اجتماع ع ّمان تناول‬

‫هذه القضية‪ ،‬ومت االتفاق مع احلكومة‬ ‫السورية على تشكيل فريق سياسى‬ ‫أمنى مشترك ملواجهة هذا اخلطر‪،‬‬ ‫واالنتهاء منه بشكل كامل»‪.‬‬ ‫وجـ ــرى تنفيذ العملية اجلــويــة‪،‬‬ ‫التى استهدفت الرمثان‪ ،‬فى أعقاب‬ ‫اجتماع وزراء خارجية الدول العربية‬ ‫الذى استضافته األردن على أراضيها‬ ‫وعقد فى األول من مايو‪ ،‬وشمل وزراء‬ ‫خارجية مصر واألردن وسوريا والعراق‬ ‫والــســعــوديــة‪ ،‬ملــنــاقــشــة ســبــل إع ــادة‬ ‫العالقات مع سوريا فى إطار تسوية‬ ‫سياسية للصراع املستمر فى البالد‬ ‫منذ أكثر من عشر سنوات‪.‬‬

‫رفــض الــرئــيــس الــتــونــســى‪ ،‬قيس‬ ‫سعيد‪ ،‬ما سماه «التدخل األجنبى»‬ ‫فى الشؤون الداخلية للبالد‪ ،‬واص ًفا‬ ‫تونس بأنها ليست غرفة لإليجار أو‬ ‫البيع‪.‬‬ ‫وقال سعيد‪ ،‬خالل لقائه برئيسة‬ ‫احلكومة التونسية‪ ،‬جنــاء بــودن‪:‬‬ ‫«نريد أن نشق طريقنا دون أى تدخل‬ ‫خــارجــى‪ ،‬ونــريــد أن نــشــق طري ًقا‬ ‫جديدة فى التاريخ بعي ًدا عن األلغام‬ ‫واملتفجرات التى وضعها هــؤالء»‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن تونس تواجه بتحديات‬ ‫كبيرة‪.‬‬ ‫وأشار سعيد إلى أنه «يجب تطبيق‬ ‫الــقــانــون عــلــى اجلــمــيــع مهما كــان‬ ‫موضحا أن «السلم األهلى‬ ‫موقعه»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى بالده ال يُقاس بثمن»‪.‬‬ ‫كما قال الرئيس التونسى خالل‬ ‫لقائه مــع وزي ــرة الــعــدل التونسى‪،‬‬ ‫ليلى جفال‪ ،‬إن الدولة ال ميكن أن‬ ‫تستقيم إال بوضع حد لـ(املفسدين)‬ ‫داخل أجهزتها‪ ،‬مشي ًرا إلى أن البالد‬ ‫متر مبرحلة دقيقة ورمبــا من أدق‬ ‫املراحل‪ ،‬ولفت إلى أنه ال أحد فوق‬ ‫الــقــانــون‪ ،‬وعــلــى الــقــضــاء التونسى‬ ‫وضع حد لهؤالء املفسدين وظاهرة‬

‫الرئيس التونسى خالل لقائه مع رئيسة احلكومة‬

‫الفساد‪ .‬وواج ــه الرئيس التونسى‬ ‫انتقادات حادة من الداخل واخلارج‬ ‫بعد حملة اعتقاالت ملعارضني خالل‬

‫الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وقــــالــــت امل ــن ــظ ــم ــة الــتــونــســيــة‬ ‫احلــقــوقــيــة «أن ــا يــقــظ» عــن إج ــراء‬

‫مــحــاكــمــات ملــعــارضــى سعيد بأنها‬ ‫محاولة للتغطية على فشل احلكومة‬ ‫التونسية‪.‬‬

‫وتشهد البالد أحــدا ًثــا متسارعة‬ ‫خــال األي ــام األخــيــرة‪ ،‬كــان آخرها‬ ‫إصدار قاضى التحقيق فى املحكمة‬ ‫االبتدائية التونسية مــذكــرة إيــداع‬ ‫بالسجن ضد رئيس حركة «النهضة»‬ ‫راشد الغنوشى‪.‬‬ ‫وقال حساب الغنوشى عبر موقع‬ ‫«تويتر»‪ :‬اتخذ قاضى التحقيق بعد‬ ‫جلسة استماع قــرا ًرا بتوجيه تهمة‬ ‫التآمر على أمن الدولة للشيخ‪ ،‬والتى‬ ‫ميكن أن تصل عقوبتها إلى اإلعدام‬ ‫وقــضــى بــإيــداعــه السجن انــتــظــا ًرا‬ ‫للمحاكمة‪.‬‬ ‫وأقـــــر قــيــس ســعــيــد إجــــــراءات‬ ‫استثنائية فــى ‪ 25‬يــولــيــو ‪،2021‬‬ ‫بــتــجــمــيــد عــمــل ال ــب ــرمل ــان وإق ــال ــة‬ ‫احلكومة‪ ،‬قبل أن يتم إقرار دستور‬ ‫جديد للبالد عقب استفتاء شعبى‪،‬‬ ‫وتنظيم انتخابات تشريعية جديدة‪.‬‬ ‫ويتهم املعارضون الرئيس التونسى‬ ‫«بوضع مشروع للحكم الفردى وهدم‬ ‫مسار االنتقال الدميقراطى الذى‬ ‫أعقب ثورة شعبية أطاحت بالرئيس‬ ‫زين العابدين بن على عام ‪،»2011‬‬ ‫لكن سعيد نفى هذا وقال إنه سعى‬ ‫النتشال البالد من أزمتها السياسية‬ ‫واالقتصادية ومكافحة الفساد‪.‬‬

‫قبل يومين من ذكرى «أبوعاقلة»‪« ..‬نمط فتاك» يكشف «الجرائم»‬ ‫عودة المركبة المأهولة الصينية‬ ‫أسود»‬ ‫«صندوق‬ ‫والتحقيقات‬ ‫صحفيا‪..‬‬ ‫‪20‬‬ ‫نحو‬ ‫قتلت‬ ‫إسرائيل‬ ‫الصحفيين»‪:‬‬ ‫«حماية‬ ‫إلى األرض بعد ‪ 276‬يو ًما فى المدار‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫أف ــاد تقرير جــديــد نشرته جلنة‬ ‫حماية الصحفيني بأنه لم يجد أى‬ ‫مساءلة من قبل اجليش اإلسرائيلى‬ ‫بشأن قتل ما ال يقل عن ‪ 20‬صحفيا‬ ‫خالل العقدين املاضيني‪ ،‬موضحا أنه‬ ‫وجد «سلسلة من قتل الصحفيني على‬ ‫يد اجليش اإلسرائيلى‪ ،‬دون أن تتم‬ ‫املحاسبة»‪.‬‬ ‫وقــالــت اللجنة إنــهــا وثــقــت مقتل‬ ‫مــا ال يقل عــن ‪ 20‬صحفيا بنيران‬ ‫اجليش اإلسرائيلى منذ عام ‪،2001‬‬ ‫وأضافت أن ‪ 18‬من الصحفيني القتلى‬ ‫فلسطينيون‪ .‬وأشارت فى بيان صحفى‬ ‫إلى أنه «لم يتم توجيه اتهامات ألحد أو‬ ‫محاسبته على هذه الوفيات»‬ ‫وأضافت اللجنة أن تقريرها حتت‬ ‫عنوان «منط فتاك» أنه ُوجد «تسلسل‬ ‫روتينى» يحدث عندما يُقتل صحفى‬ ‫على يد اجليش اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وتــابــعــت الــلــجــنــة أن «املــســؤولــن‬ ‫اإلســرائــيــلــيــن يــتــجــاهــلــون األدلـ ــة‬ ‫وادعاءات الشهود‪ ،‬التى تظهر فى كثير‬ ‫من األحيان لتبرئة اجلنود من القتل‪،‬‬ ‫بينما التزال التحقيقات جارية»‪.‬‬

‫جدارية حتمل صورة شيرين أبو عاقلة‬

‫ووصفت إجراء اجليش اإلسرائيلى‬ ‫لفحص عمليات الــقــتــل العسكرى‬ ‫لــلــمــدنــيــن مــثــل الــصــحــفــيــن بــأنــه‬ ‫«الصندوق األسود»‪ ،‬مع احلفاظ على‬ ‫سرية نتائج أى حتقيق من هذا القبيل‪.‬‬ ‫وأك ــدت جلنة حماية الصحفيني‪:‬‬ ‫«عندما جترى التحقيقات‪ ،‬غالبا ما‬

‫يستغرق اجليش اإلسرائيلى شهورا‬ ‫أو سنوات للتحقيق فى عمليات القتل‪،‬‬ ‫وال يكون أمــام عــائــات الصحفيني‬ ‫الفلسطينيني فى الغالب سوى فرصة‬ ‫م ــح ــدودة داخـ ــل إســرائــيــل للسعى‬ ‫لتحقيق العدالة»‪.‬‬ ‫وخــلــص التقرير إلــى أن الــقــوات‬

‫اإلسرائيلية «فشلت مرارا وتكرارا فى‬ ‫احترام شــارات الصحافة‪ ،‬وأرسلت‬ ‫رســـالـــة مــخــيــفــة إلــــى الصحفيني‬ ‫واإلعالميني فى جميع أنحاء الضفة‬ ‫الــغــربــيــة وغ ـ ــزة»‪ ،‬حــيــث ُقــتــل جميع‬ ‫الصحفيني العشرين املذكورين فى‬ ‫هذا التقرير‪.‬‬ ‫وقــال إن اللجنة أرســلــت «طلبات‬ ‫متعددة» إلى املكتب الصحفى للجيش‬ ‫اإلسرائيلى ملقابلة مدعني ومسؤولني‬ ‫عسكريني‪ ،‬وإن اجليش «رفض مقابلة‬ ‫جلنة حماية الصحفيني إلجــراء لقاء‬ ‫رسمى»‪.‬‬ ‫ونشرت اللجنة التقرير قبل يومني‬ ‫فقط مــن الــذكــرى السنوية األولــى‬ ‫لوفاة مراسلة قناة (اجلزيرة) شيرين‬ ‫أبوعاقلة‪ ،‬وهى فلسطينية ‪ -‬أمريكية‬ ‫تبلغ مــن الــعــمــر ‪ 51‬عــامــا‪ ،‬و ُقتلت‬ ‫برصاصة فــى ال ــرأس فــى ‪ 11‬مايو‬ ‫‪ 2022‬أثناء تغطية عملية عسكرية‬ ‫إسرائيلية فى مدينة جنني بالضفة‬ ‫الغربية‪.‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬أشار التقرير إلى‬ ‫أن جلنة حماية الصحفيني راجعت‪،‬‬ ‫عشية الذكرى السنوية األولــى ملقتل‬

‫شيرين أبوعاقلة‪ ،‬هــذه احل ــاالت الـ‬ ‫‪ ،20‬ووج ــدت منطاً فــى االستجابة‬ ‫اإلسرائيلية يبدو مصمماً للتملص من‬ ‫املسؤولية‪.‬‬ ‫وقال التقرير‪« :‬أخفقت إسرائيل فى‬ ‫إجراء حتقيقات كاملة بشأن أحداث‬ ‫القتل هذه‪ ،‬ولم جتر حتقيقات معمقة‬ ‫إال عندما يكون الضحية أجنبياً أو‬ ‫عندما يكون الصحفى القتيل موظفاً‬ ‫لدى مؤسسة إعالمية بارزة»‪.‬‬ ‫ول ــف ــت إلــــى أنــــه حــتــى ف ــى تلك‬ ‫احلـــاالت‪ ،‬ســارت التحقيقات ببطء‬ ‫شديد واستغرقت أشهر أو سنوات‬ ‫وانــتــهــت بتبرئة األش ــخ ــاص الــذيــن‬ ‫أطلقوا النيران‪.‬‬ ‫وأكــد التقرير أن اجليش يتغاضى‬ ‫عــن تــضــارب املصالح فــى التسلسل‬ ‫القيادى العسكرى‪ ،‬فتظل التحقيقات‬ ‫العسكرية سرية‪ ،‬وال يَنشر األدلة التى‬ ‫تستند إليها نتائج حتقيقاته‪ .‬وفى بعض‬ ‫احلاالت تصف السلطات اإلسرائيلية‬ ‫الصحفيني بأنهم إرهابيون‪ ،‬أو تبدو‬ ‫بأنها ال تكترث أبداً مبقتل الصحفيني‪،‬‬ ‫والنتيجة واحــدة دائماً‪ ،‬فما من أحد‬ ‫يحاسب‪.‬‬

‫ذكــرت وســائــل اإلع ــام الصينية‬ ‫الرسمية أن مركبة فضاء صينية‬ ‫جتــريــبــيــة عـــادت إل ــى األرض بعد‬ ‫بقائها فى املــدار ‪ 276‬يوما‪ ،‬لتكمل‬ ‫بذلك مهمة تاريخية الختبار تقنيات‬ ‫قابلة إلعادة االستخدام فى الفضاء‪.‬‬ ‫وقالت وسائل اإلعالم إن املركبة‬ ‫الــفــضــائــيــة غــيــر املــأهــولــة ع ــادت‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬كما هو مقرر لها إلى‬ ‫مركز جيوتشيوان إلطــاق األقمار‬ ‫الصناعية فى شمال غربى الصني‪.‬‬ ‫ولــم تــرد أى تفاصيل عن ماهية‬ ‫املركبة الفضائية والتقنيات املختبرة‬ ‫ومدى االرتفاع الذى حلقت عليه منذ‬ ‫إطالقها فى أوائل أغسطس ‪.2022‬‬ ‫ولـــم تُــنــشــر أى صـــور للمركبة‬ ‫للجمهور‪ ،‬حسب رويترز‪.‬‬ ‫وذكرت وسائل اإلعالم احلكومية‬ ‫أن االختبارات التى أجرتها املركبة‬ ‫متثل انفراجة «مهمة» فى أبحاث‬ ‫الــصــن فــى تــكــنــولــوجــيــا املــركــبــات‬ ‫الفضائية القابلة إلعادة االستخدام‬ ‫والـــتـــى ســتــوفــر طــريــقــة مــائــمــة‬ ‫وغير مكلفة للمهام الفضائية فى‬

‫بكني تواصل استكشاف الفضاء (صورة أرشيفية)‬

‫املستقبل‪.‬‬ ‫وفــى عــام ‪ 2021‬انطلقت مركبة‬ ‫فضائية مماثلة إلــى حافة الفضاء‬ ‫وعادت إلى األرض فى اليوم نفسه‬ ‫فــى مهمة كــانــت أيــضــا ســريــة إلى‬

‫حــد كبير‪ ،‬حسبما تــقــول رويــتــرز‪.‬‬ ‫وهبطت املركبة على األرض «أفقيا»‬ ‫وفقا ملا ذكرته شركة الصني للعلوم‬ ‫والتقنيات اجلوفضائية‪ ،‬املتعاقد‬ ‫الرئيسى لبرنامج الفضاء الصينى‪.‬‬

‫«توخيل» يطلب من بايرن ضم نجم برشلونة‬ ‫طلب األملانى توماس توخيل‪ ،‬املدير الفنى لبايرن‬ ‫ميونخ‪ ،‬التعاقد مع أحد جنوم برشلونة‪ ،‬فى امليركاتو‬ ‫الصيفى املقبل‪ .‬وتولى توخيل قيادة بايرن‪ ،‬قبل شهرين‪،‬‬ ‫خلفا جلوليان ناجلسمان‪ ،‬وودع دورى أبطال أوروبا‬ ‫وكــأس أملانيا‪ .‬وبحسب صحيفة «موندو ديبورتيفو»‬ ‫اإلسبانية‪ ،‬فقد طلب توخيل من إدارة بايرن ميونخ‬ ‫التعاقد مع الفرنسى عثمان دميبلى‪ ،‬جناح برشلونة‪،‬‬ ‫فى الصيف املقبل‪.‬‬ ‫وسبق أن تــدرب دميبلى‪ ،‬حتت قيادة توخيل‪ ،‬فى‬

‫‪١٢‬‬

‫صفوف بوروسيا دورمتــونــد‪ ،‬قبل رحيل األول إلى‬ ‫برشلونة‪ ،‬والثانى لتدريب باريس سان جيرمان‪ .‬وأشار‬ ‫التقرير إلى أن توخيل يرى أن دميبلى سيكون أفضل‬ ‫بديل لتعويض الرحيل املحتمل لألملانى ليروى سانى‪.‬‬ ‫وميتد تعاقد دميبلى مع برشلونة‪ ،‬حتى صيف ‪،2024‬‬ ‫ولديه شرط جزائى فى عقده بقيمة ‪ 50‬مليون يورو‪،‬‬ ‫يحق تفعيله فى يوليو املقبل‪ .‬ويسعى برشلونة لتجديد‬ ‫عقد دميبلى‪ ،‬قبل يوليو املقبل‪ ،‬فى ظل متسك املدرب‬ ‫تشافى هيرنانديز باستمراره‪.‬‬

‫توماس توخيل‬

‫«ألكاراز» يحكم قبضته على «مدريد» ويعادل إنجاز «نادال»‬ ‫أحكم اإلسبانى الواعد كارلوس ألــكــاراز قبضته‬ ‫على بطولة مدريد املفتوحة لتنس األســاتــذة‪ ،‬ذات‬ ‫الـ‪ 1000‬نقطة‪ ،‬للعام الثانى على التوالى إثر فوزه فى‬ ‫النهائى‪ ،‬على األملانى يان لينارد شتراف مبجموعتني‬ ‫لــواحــدة‪ .‬واستطاع املصنف الثانى عامل ًيا أن ينهى‬ ‫األمور لصاحله بعد ساعتني و‪ 25‬دقيقة من املنافسة‬ ‫(‪.)3-6( ،)6-4( ،)4-6‬‬ ‫بــهــذا التتويج يضيف ألــكــاراز اللقب الــثــانــى له‬ ‫فى البطولة املدريدية على التوالى‪ ،‬ليعادل إجناز‬

‫مالعب‬

‫األسطورة ومثله األعلى رافاييل نادال‪ ،‬الوحيد الذى‬ ‫توج باللقب مرتني متتاليتني عامى ‪ ،2013‬و‪.2014‬‬ ‫ورفع صاحب الـ‪ 20‬عاما رصيده من بطوالت املاسترز‬ ‫إلى ‪ 4‬بعد لقبى ميامى ومدريد العام املاضى‪ ،‬ثم‬ ‫إنديان ويلز ومدريد هذا العام‪ ،‬وهو اللقب العاشر‬ ‫فى مسيرته بشكل عام‪ .‬كما واصل اإلسبانى الواعد‬ ‫موسمه املميز بــإضــافــة البطولة الــرابــعــة لــه هذا‬ ‫املوسم‪ ،‬بعد بوينوس آيرس وإنديان ويلز‪ ،‬وبرشلونة‬ ‫قبل أسابيع قليلة‪.‬‬

‫كارلوس ألكاراز‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫«الننى» يقرر مغادرة «أرسنال» فى الميركاتو الصيفى‬ ‫رقما غير مسبوق فى «البريميرليج»‬ ‫‪«9‬أرتيتا»‪ :‬متمسكون باألمل حتى آخر لحظة فى الدورى اإلنجليزى‪ ..‬و«أرسنال» يحصد ً‬

‫كتب‪ -‬أسامة عبده‪:‬‬

‫كشفت تقارير صحفية تركية عن‬ ‫تطورات جديدة فى مستقبل الدولى‬ ‫املــصــرى محمد الــنــنــى مــع فريقه‬ ‫أرسنال اإلجنليزى‪ .‬وبحسب تقرير‬ ‫نشره موقع (‪ )sabah‬التركى فإن‬ ‫الننى استقر على مغادرة أسوار قلعة‬ ‫اجلــانــرز رغــم متديد عقده مؤخ ًرا‬ ‫إلى صيف ‪.2024‬‬ ‫وأشـــار الــتــقــريــر الــتــركــى إلــى أن‬ ‫بــشــكــتــاش يــرغــب ف ــى ض ــم الننى‬ ‫مــجــد ًدا‪ ،‬وهــنــاك اتــصــاالت مبدئية‬ ‫شــهــدت تــرحــيــب الع ــب الــفــراعــنــة‬ ‫بــالــعــودة لــلــدورى الــتــركــى‪ .‬وخــاض‬ ‫الننى (‪ 30‬عا ًما) جتربة قصيرة مع‬ ‫بشكتاش على سبيل اإلعـــارة ملدة‬ ‫مــوســم واح ــد ‪ 2020 -2019‬قبل‬ ‫العودة إلى أرسنال‪.‬‬ ‫ويغيب محمد الننى عن صفوف‬ ‫أرسنال لنهاية املوسم احلالى بسبب‬ ‫إصابة قوية فى الركبة خضع على‬ ‫إثرها للجراحة‪ .‬وانضم الننى إلى‬ ‫صــفــوف أرســنــال فــى يناير ‪2016‬‬ ‫قاد ًما من صفوف بازل السويسرى‪.‬‬ ‫وعــبــر اإلســبــانــى ميكيل أرتــيــتــا‪،‬‬ ‫املــديــر الفنى ألرســنــال‪ ،‬عــن فخره‬ ‫بــاعــبــيــه عــقــب مــبــاراة نــيــوكــاســل‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن فريقه مستمر فى‬ ‫املــنــافــســة حــتــى الــنــهــايــة‪ .‬وحــقــق‬ ‫أرســنــال فـــوزًا غــالـ ًيــا على حساب‬ ‫مضيفه نيوكاسل‪ ،‬بهدفني دون رد‪،‬‬ ‫األحــد املــاضــى‪ ،‬على ملعب سانت‬ ‫جيمس بارك‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة‬ ‫‪ 35‬للبرمييرليج‪.‬‬ ‫وقــــال أرت ــي ــت ــا‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫لشبكة «‪ »BT sports‬عقب املباراة‪:‬‬ ‫«أنــا سعيد وفخور جـ ًدا بالالعبني‪،‬‬ ‫وبــالــطــريــقــة الــتــى تــعــامــلــوا بــهــا مع‬ ‫الــلــقــاء‪ ،‬وأمــــام خــصــم صــعــب مثل‬ ‫نيوكاسل‪ ،‬حيث يقومون بعمل جيد‬ ‫ح ًقا»‪ .‬وأضاف‪« :‬اليوم كان علينا أن‬ ‫نوعا مختل ًفا من التنافسية‬ ‫نُظهر‬ ‫ً‬ ‫والرغبة ثم اجلــودة»‪ .‬وتابع‪« :‬عليك‬ ‫أن تستمر فــى التطور‪ ،‬لقد فعلنا‬ ‫ذلك ملدة ‪ 10‬أشهر ويجب أن نواصل‬ ‫البحث كل يوم»‪.‬‬ ‫وأوض ــح‪« :‬املــطــالــب عالية بشكل‬ ‫ال يُــصــدق‪ ،‬نحن نعلم ذلــك‪ ،‬ونفعل‬ ‫مــا يتعني علينا الــقــيــام بــه للفوز‬ ‫مبباريات كرة القدم‪ ،‬يتبقى أمامنا‬ ‫‪ 3‬لقاءات ومازلنا ننافس»‪ .‬وختم‪:‬‬ ‫«قبل املباراة‪ ،‬شعرت بأننى سأرتدى‬ ‫حذائى اليوم ألن اجلــو كــان رائ ًعا‪،‬‬ ‫هــذا ما تريده‪ ،‬أنــت تلعب من أجل‬ ‫بطولة‪ ،‬ونحن نضمن املركز الثانى‪،‬‬ ‫دعنا نواصل البحث والقتال ونرى ما‬ ‫ينتظرنا»‪.‬‬ ‫وخرج أرسنال فائزًا على مضيفه‬

‫محمد الننى‬

‫نــيــوكــاســل يــونــايــتــد (‪ ،)0-2‬ضمن‬ ‫منافسات اجلولة الـ‪ 35‬من الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز‪ .‬وقلص أرسنال‬ ‫بــهــذا الــفــوز ال ــف ــارق مــع املــتــصــدر‬

‫وحامل اللقب‪ ،‬مانشستر سيتى‪ ،‬إلى‬ ‫نقطة واحدة‪ ،‬لكن فريق املدرب بيب‬ ‫جوارديوال تتبقى له مباراة مؤجلة‪.‬‬ ‫ووفـــــ ًقـــــا ل ــش ــب ــك ــة «سـ ــكـ ــواكـ ــا»‬

‫لإلحصائيات‪ ،‬أصبح أرســنــال أول‬ ‫فريق فى الدورى اإلجنليزى املمتاز‬ ‫يحافظ على شباكه نظيفة فى ‪30‬‬ ‫مباراة أمــام فريق واحــد‪ ،‬عل ًما بأن‬

‫نيوكاسل لم يهز شباك اجلانرز فى‬ ‫مباراة مرحلة الذهاب ً‬ ‫أيضا‪ .‬وذكرت‬ ‫شبكة «أوبــتــا» أن حــارس أرســنــال‪،‬‬ ‫أرون رامسديل‪ ،‬بــات ثالث حارس‬

‫مرمى يحافظ على نظافة شباكه فى‬ ‫‪ 10‬مباريات أو أكثر خــارج الديار‪،‬‬ ‫مبوسم واحد فى البرمييرليج‪ .‬وذلك‬ ‫بــعــد بيتر تشيك (‪ 11‬فــى موسم‬

‫‪ ،2005 -2004‬و‪ 10‬فــى مــوســم‬ ‫‪ ،)2009 -2008‬وإي ــدرس ــون (‪11‬‬ ‫فى موسم ‪ ،2019 -2018‬و‪ 10‬فى‬ ‫موسم ‪.)2022 -2021‬‬

‫«برشلونة» يحمى ‪ 7‬نجوم من «ثورة الميركاتو»‪« ..‬دورتموند» يراوغ بشأن مفاوضات «الريال» لضم «بيلينجهام»‬

‫ويطلب تضحية من نجميه لتسهيل عودة «ميسى»‬ ‫أكد تقرير صحفى إسبانى أن هناك ‪ 7‬العبني فى‬ ‫برشلونة ال ميكن املساس بهم فى امليركاتو الصيفى‬ ‫املــقــبــل‪ .‬وبحسب صحيفة «مــونــدو ديبورتيفو»‬ ‫اإلسبانية‪ ،‬فإن تشافى هيرنانديز‪ ،‬مدرب برشلونة‪،‬‬ ‫حدد قائمة تضم ‪ 7‬العبني ال يكمن املساس بهم‬ ‫بأى حال من األحوال فى الصيف املقبل‪ .‬يأتى ذلك‬ ‫رغم حاجة برشلونة إلجراء ثورة فى امليركاتو ببيع‬ ‫بعض العبيه‪ ،‬من أجل الهبوط بفاتورة الرواتب‪.‬‬ ‫وأشارت الصحيفة إلى أن الالعبني غير القابلني‬ ‫للمس هم‪ :‬مارك أندريه تير شتيجن‪ ،‬وأندرياس‬ ‫كريستينسن‪ ،‬ورونالد أراوخو‪ ،‬وفرينكى دى يوجن‪،‬‬ ‫وبيدرى‪ ،‬وعثمان دميبلى‪ ،‬وروبرت ليفاندوفسكى‪.‬‬ ‫ويحتاج برشلونة للهبوط بحد فاتورة الرواتب لنحو‬ ‫‪ 200‬مليون يورو‪ ،‬كى يستطيع عقد صفقات جديدة‬ ‫وجتديد عقود العبيه‪.‬‬ ‫ويحاول نــادى برشلونة االمتثال لقانون اللعب‬ ‫املالى النظيف فى الصيف املقبل‪ ،‬لرفع القيود‬ ‫املوقعة على الــنــادى‪ .‬ويسعى البارسا لتسجيل‬ ‫العقود اجلــديــدة لالعبيه‪ ،‬باإلضافة إلــى إبــرام‬ ‫صفقات أخــرى‪ ،‬أبرزها عــودة النجم األرجنتينى‬ ‫ليونيل ميسى‪ ،‬العب باريس سان جيرمان‪.‬‬ ‫ووفقا لصحيفة «موندو ديبوتيفو» اإلسبانية‪،‬‬ ‫يخطط برشلونة لالجتماع مع فرينكى دى يوجن‬ ‫وأندريه تير شتيجن‪ ،‬جنمى الفريق‪ ،‬ملطالبتهما‬

‫هل يعود ميسى إلى برشلونة؟‬

‫باملوافقة على خفض راتبهما السنوى‪ .‬وأشــارت‬ ‫الصحيفة اإلسبانية إلــى أن برشلونة سيغرى‬ ‫الثنائى بتمديد الــعــقــود ملوسمني أو ‪ 3‬مواسم‬ ‫أخرى‪ ،‬ما يضمن لالعبني احلصول على املزيد من‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ .‬وأوضحت أن برشلونة سبق أن‬ ‫األموال‬

‫جلأ إلــى هــذا احلــل مع عــدد من الالعبني عقب‬ ‫انــدالع جائحة كورونا فى ‪ .2020‬يذكر أن نادى‬ ‫برشلونة يحتاج لتوفير ‪ 200‬مليون يورو على األقل‬ ‫فى الصيف املقبل‪ ،‬سواء من خالل خفض الرواتب‬ ‫أو بيع الالعبني‪.‬‬

‫علق سيباستيان كــيــل‪ ،‬املــديــر الرياضى‬ ‫لبوروسيا دورمتــونــد‪ ،‬على أنباء اتفاق ريال‬ ‫مدريد مع اإلجنليزى جــود بيلينجهام‪ ،‬جنم‬ ‫أسود الفستيفال‪ ،‬لضمه خالل فترة االنتقاالت‬ ‫الصيفية املقبلة‪ .‬وكانت تقارير صحفية قد‬ ‫أفادت بإمتام النادى اإلسبانى اتفاقه مع جنم‬ ‫دورمتــونــد‪ ،‬رغــم عــدم تقدمه بعرض رسمى‬ ‫حتى اآلن لنظيره األملانى‪.‬‬ ‫وسئل كيل عن املفاوضات خالل مقابلة عبر‬ ‫ُ‬ ‫شبكة «‪ ،»DAZN‬فأجاب‪« :‬وجود شائعات حول‬ ‫العب مثل بيلينجهام أمر غير مفاجئ‪ ،‬وليس‬ ‫من املستغرب أن تتسارع حــدة هــذه األنباء‬ ‫مجددا»‪ .‬ونفى كيل وجود أى عرض من بطل‬ ‫أوروبا حتى اآلن‪ ،‬مضيفا‪« :‬ال يوجد أى شىء‬ ‫ميكننا إعالنه حاليا»‪.‬‬ ‫ويقضى صاحب الـ‪ 19‬عاما موسمه الثالث‬ ‫داخـ ــل مــلــعــب ســيــجــنــال إي ــدون ــا بـ ــارك بعد‬ ‫انضمامه لدورمتوند فى صيف ‪ ،2020‬قادما‬ ‫مــن برمنجهام سيتى اإلجنليزى مقابل ‪25‬‬ ‫مليون يورو‪.‬‬ ‫جن ــح بــوروســيــا دورمتـــونـــد ف ــى مــواصــلــة‬ ‫الضغط على بايرن ميونخ بعدما اكتسح ضيفه‬ ‫فولفسبورج (‪ ،)0-6‬فى اجلولة ‪ 31‬من الدورى‬ ‫األملانى‪ .‬انتصار بوروسيا دورمتوند جاء بعدما‬ ‫صعب املهمة على ضيفه بثالثية فى الشوط‬ ‫األول فى غضون ‪ 23‬دقيقة‪.‬‬ ‫وأشــارت شبكة «أوبــتــا» لإلحصائيات إلى‬

‫بيلينجهام‬

‫وصــول أســود الفيستيفال إلى ‪ 48‬هدفا فى‬ ‫أول ‪ 15‬مباراة احتضنها ملعبه هذا املوسم فى‬ ‫البوندزليجا‪ .‬ولم يسبق لدورمتوند حتقيق هذا‬ ‫الرقم سوى فى موسم ‪ ،1964-1963‬عندما‬ ‫بلغوا ‪ 54‬هدفا فى أول ‪ 15‬مباراة مبعقله‪.‬‬ ‫وشهدت املباراة مشاركة املدافع األملانى ماتس‬ ‫هوميلز فــى تشكيلة دورمتــونــد األساسية‪،‬‬

‫ليشارك فى االنتصار الساحق لفريقه‪.‬‬ ‫وأفادت «أوبتا» أيضا بأن هوميلز وصل إلى‬ ‫‪ 200‬انتصار بقميص أسود الفيستيفال‪ ،‬وذلك‬ ‫خالل ‪ 339‬مباراة شارك بها فى البوندزليجا‪.‬‬ ‫وأصــبــح الــدولــى األملــانــى بــذلــك ثــانــى أكثر‬ ‫الالعبني تذوقا لطعم االنتصارات فى تاريخ‬ ‫النادى بعد مايكل زورك (‪ )206‬انتصارات‪.‬‬

‫«روما» على أعتاب حسم صفقة جزائرية‬ ‫يقترب نادى روما من حسم صفقة جزائرية‪ ،‬خالل فترة‬ ‫االنتقاالت الصيفية املقبلة‪ ،‬من أجل دعم صفوفه للمنافسة‬ ‫محليا وقاريا‪ .‬وكشف الصحفى اإليطالى «فابريزيو رومانو»‪،‬‬ ‫خبير انتقاالت الالعبني‪ ،‬أن إدارة الذئاب أصبحت قريبة للغاية‬ ‫من التعاقد مع اجلزائرى حسام عوار‪ ،‬العب أوليمبيك ليون‬ ‫الفرنسى‪ ،‬فى صفقة انتقال حر‪ .‬وأشار إلى أن مسؤولى روما‬ ‫توصلوا إلى اتفاق مع عــوار حول كافة التفاصيل‪ ،‬ومطالبه‬ ‫الشخصية‪ ،‬ولم يتبق سوى توقيعه على العقد الذى سيربطه‬ ‫بالفريق‪ .‬وسيوقع صاحب الـ‪ 24‬عاما على عقد يربطه بالذئاب‪،‬‬ ‫حتى صيف ‪ .2028‬ويعد عوار خريج أكادميية نادى ليون‪ ،‬حيث‬

‫لعب ملختلف فئاته العمرية‪ ،‬قبل أن يرقى إلى الفريق األول‪،‬‬ ‫موسم ‪ ،2017/2016‬وخاض منذ ذلك احلني ‪ 177‬مباراة فى‬ ‫الدورى الفرنسى‪ ،‬سجل خاللها ‪ 30‬هدفا‪ ،‬وقدم ‪ 24‬متريرة‬ ‫حاسمة‪ .‬جتنب حسام عوار‪ ،‬العب أوليمبيك ليون الفرنسى‪،‬‬ ‫الكشف عن حقيقة األخبار التى راجت مؤخرا‪ ،‬حول قيامه‬ ‫بتغيير جنسيته الرياضية‪ ،‬حلمل ألوان منتخب بلده األصلى‪،‬‬ ‫اجلزائر‪ .‬كانت تقارير إعالمية فرنسية أكدت أن عوار استقر‬ ‫على متثيل املنتخب اجلزائرى‪ ،‬موطن والديه‪ ،‬بدال من الفرنسى‪،‬‬ ‫وسيكون حاضرا فى معسكر املحاربني املقبل الشهر اجلارى‪،‬‬ ‫رفقة زميله ريان آيت نورى‪ ،‬العب وولفرهامبتون اإلجنليزى‪.‬‬

‫رئيس نابولى يكشف رد فعل «كوليبالى» على «التتويج»‬ ‫كشف أوريليو دى لورينتيس‪ ،‬رئيس نابولى‪ ،‬عن‬ ‫الرسالة التى وجهها له السنغالى كاليدو كوليبالى‪،‬‬ ‫مدافع تشيلسى احلالى والبارتينوبى السابق‪ ،‬عقب‬ ‫تتويج فريق اجلــنــوب بلقب االسكوديتو الثالث فى‬ ‫تاريخه‪ .‬ونشر دى لورينتيس‪ ،‬عبر حسابه الرسمى‬ ‫مبوقع التواصل االجتماعى «تويتر»‪ ،‬رسالة من كوليبالى‬ ‫قال فيها‪« :‬أطيب التمنيات للرئيس على عملك‪ ،‬هذا‬ ‫االسكوديتو مت التنبؤ بتحقيقه لفترة طويلة‪ ،‬واآلن وصل‬ ‫اللقب‪ ..‬أمتنى لك املزيد من األلقاب»‪.‬‬

‫حسام عوار‬

‫وأضاف‪« :‬شكرا ملنحى فرصة اللعب بهذا القميص‬ ‫ولهذه املدينة‪ ..‬فورزا نابولى»‪ .‬كان كوليبالى قد لعب‬ ‫بقميص نابولى لـ‪ 8‬سنوات‪ ،‬خالل الفترة من ‪2014‬‬ ‫إلــى ‪ ،2022‬قبل أن يرحل الصيف املاضى لينضم‬ ‫إلــى تشيلسى‪ ،‬فــى صفقة بلغت قيمتها حــوالــى ‪38‬‬ ‫مليون يورو‪ .‬ووفقا لصحيفة «الجازيتا ديللو سبورت»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬فقد اتصل أليجرى بالسنغالى كاليدو‬ ‫كوليبالى‪ ،‬مدافع تشيلسى‪ ،‬وطلب منه التوقيع للسيدة‬ ‫العجوز فى الصيف املقبل‪.‬‬

‫أوريليو دى لورينتيس‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫‪11‬‬

‫هفوات «دى خيا» تواصل ضرب «مانشستر يونايتد»‬ ‫جميعا‪ ..‬و«الشياطين الحمر» يخسر ‪ 8‬مباريات خارج أرضه‬ ‫‪«9‬تين هاج» عن خطأ حارسه أمام «وست هام»‪ :‬نتحمل المسؤولية‬ ‫ً‬

‫أخطاء دى خيا تضع مان يونايتد فى ورطة‬ ‫تني هاج‬

‫كتب‪ -‬أسامة عبده‪:‬‬

‫واص ــل ديفيد دى خــيــا‪ ،‬ح ــارس مــرمــى مانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬ارتكاب الهفوات الكبرى‪ ،‬وذلــك فى مباراة‬ ‫فــريــقــه أمـــام مضيفه وس ــت ه ــام عــلــى ملعب لندن‬ ‫األوليمبى‪ ،‬ضمن لقاءات اجلولة رقم ‪ 35‬من الدورى‬ ‫اإلجنــلــيــزى املــمــتــاز‪ .‬افتتح وســت هــام التسجيل فى‬ ‫الدقيقة ‪ 27‬عبر اجلزائرى سعيد بن رحمة‪ ،‬الذى سدد‬ ‫كرة أرضية ضعيفة من خارج املنطقة‪ ،‬فشل دى خيا‬ ‫بغرابة فى التصدى لها‪ ،‬لتلمس أصابع يده وتسكن‬ ‫الشباك‪.‬‬ ‫وبحسب أرقام «أوبتا»‪ ،‬ارتكب دى خيا‬

‫‪ 4‬أخطاء أدت إلى أهــداف فى جميع املسابقات هذا‬ ‫املوسم‪ ،‬وهو الرقم األكبر من نوعه بني جميع العبى‬ ‫البرمييرليج مناصفة مع هوجو لوريس‪ ،‬حارس مرمى‬ ‫توتنهام هوتسبير‪.‬‬ ‫يُذكر أن مانشستر يونايتد يحتل املركز الرابع فى‬ ‫جدول الترتيب برصيد ‪ 63‬نقطة‪ ،‬ويبحث عن االنتصار‬ ‫لتعزيز حظوظه فــى التأهل ل ــدورى األبــطــال املوسم‬ ‫املقبل‪ .‬بدوره يتواجد وست هام فى املركز الـ‪ 15‬برصيد‬ ‫‪ 34‬نقطة‪ ،‬ويستهدف االنتصار لالبتعاد عن مراكز‬ ‫الهبوط‪.‬‬ ‫وعلق إريك تني هاج‪ ،‬مدرب مانشستر يونايتد‪ ،‬على‬

‫خسارة فريقه أمــام مضيفه وســت هــام (‪ ،)0-1‬على‬ ‫ملعب لندن األوليمبى ضمن مباريات اجلولة رقم ‪ 35‬من‬ ‫الدورى اإلجنليزى املمتاز‪ .‬وقال تني هاج‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫عقب املباراة لشبكة «بى تى سبورت»‪« :‬أعتقد أننا لعبنا‬ ‫بــصــورة جيدة فــى الــشــوط األول وخلقنا العديد من‬ ‫الفرص‪ ،‬ولكن من الفرصة األولــى لهم سجلوا هد ًفا‪،‬‬ ‫كان يجب أن نتقدم فى النتيجة خالل الشوط األول‪،‬‬ ‫اآلن كل شىء يتواجد فى أيدينا وعلينا العودة»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬بالطبع نشعر بخيبة األمل من النتيجة كما‬ ‫كان الوضع يوم اخلميس (أمام برايتون)‪ ،‬أمامنا اآلن‬ ‫أسبوع واحد‪ ،‬وللمرة األولى منذ أعياد امليالد نحتاج إلى‬

‫«ماتيوس» يطالب «بايرن ميونخ» بحل معضلة «مولر»‬

‫دعا لوثار ماتيوس‪ ،‬أسطورة بايرن ميونخ‪،‬‬ ‫مسؤولى النادى األملانى للجلوس مع جنم‬ ‫الفريق‪ ،‬تــومــاس مــولــر‪ ،‬مــن أجــل مناقشة‬ ‫وضعه الراهن‪ ،‬وخطة املدرب توماس توخيل‬ ‫بشأنه فى املوسم املقبل‪ ،‬فى ظل جلوسه‬ ‫كثيرا على مقاعد البدالء‪ .‬وحتدث ماتيوس‬ ‫عبر شبكة «سكاى سبورتس»‪ ،‬قائال‪« :‬يجب‬ ‫أن يجلس املسؤولون مع مولر‪ ،‬ويجروا معه‬ ‫مناقشة مفتوحة»‪.‬‬ ‫ول ــم يــشــارك صــاحــب الـ ـــ‪ 33‬عــامــا فى‬ ‫التشكيلة األساسية لفريقه‪ ،‬خــال الفوز‬ ‫على فيردر برمين (‪ )1-2‬فى الدورى األملانى‬ ‫أمس السبت‪ ،‬قبل أن يدفع به توخيل مع‬ ‫حلول الدقيقة ‪ .64‬ويؤمن ماتيوس بقدرة‬ ‫مولر على إفادة الفريق البافارى بـ«طاقته‬ ‫اإليجابية»‪ .‬وكان بعض اخلبراء قد توقعوا‬ ‫رحيل الالعب املخضرم عن بايرن‪ ،‬بنهاية‬ ‫املوسم اجلــارى‪ ،‬نظرا لعدم اعتماد توخيل‬ ‫عليه بصفة منتظمة كأساسى‪ .‬وتفاجأ مولر‬ ‫بجلوسه احتياطيا فى أهم مباراتني‪ ،‬هذا‬ ‫املوسم‪ ،‬حينما لعب بايرن ضد مانشستر‬ ‫سيتى فى ربع نهائى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬برر أوليفر كان‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لنادى بايرن ميونخ‪ ،‬ترنح الفريق‬ ‫فى األسابيع األخيرة قبل استعادته لصدارة‬ ‫الـــدورى األملــانــى مــن جــديــد‪ .‬وودع بايرن‬ ‫بطولتى كأس أملانيا ودورى أبطال أوروبــا‬ ‫من ربع النهائى‪ ،‬لكنه مــازال منافسا بقوة‬ ‫على لقب البوندزليجا قبل ‪ 3‬جوالت على‬ ‫النهاية‪ .‬وقال كان لقناة «‪ »ZDF‬األملانية‪:‬‬ ‫«لقد تعاقدنا مع حارس جديد‪ ،‬وكان هناك‬ ‫تغيير للمدير الفنى‪ ،‬لهذا الكثير من األمور‬ ‫حدثت هنا»‪ .‬وأضاف‪« :‬ومع ذلك‪ ،‬لدينا اآلن‬ ‫فرصة هائلة للتتويج بلقب البوندزليجا‪ ،‬وهو‬ ‫ما سيكون إجنازا رائعا»‪.‬‬

‫الطاقة‪ ،‬ففى الشوط الثانى فى املباريات األخيرة كانت‬ ‫املعايير منخفضة»‪.‬‬ ‫وعــن الهفوة التى ارتكبها احلــارس ديفيد دى خيا‬ ‫وتسببت فى هدف وست هام أوضــح‪« :‬األخطاء جزء‬ ‫من كرة القدم‪ ،‬وفى هذا الفريق عليك التعامل معها‬ ‫والعودة‪ ،‬فهذه رياضة جماعية»‪.‬‬ ‫وواصــل‪« :‬على مدار املوسم دى خيا يبقى من أكثر‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على نظافة الشباك‪ ،‬هذا أمر وارد‬ ‫احلــراس‬ ‫حدوثه فى كرة القدم‪ ،‬وعلى اجلميع حتمل املسؤولية»‪.‬‬ ‫وعن حظوظ فريقه فى إنهاء املوسم باملراكز األربعة‬ ‫األولى أوضح‪« :‬عانينا هذا املوسم من بعض اخليبات‪،‬‬

‫وفى كل مرة جنحنا فى العودة من جديد‪ ،‬وعلينا إظهار‬ ‫الشخصية مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبــتــا» لإلحصائيات‪ ،‬فقد خسر‬ ‫مانشستر يونايتد ‪ 8‬مباريات خارج أرضه فى الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز هــذا املوسم‪ .‬وأضافت الشبكة أن‬ ‫هــذا الرقم من الهزائم هو األكبر ملانشستر يونايتد‬ ‫خارج أرضه فى موسم واحد بالبرمييرليج‪ ،‬إلى جانب‬ ‫موسمى ‪ 2022 -2021‬و‪ .2016 -2015‬بتلك النتيجة‬ ‫رفع وست هام رصيده إلى ‪ 37‬نقطة فى املركز الـ‪،15‬‬ ‫بينما جتمد رصيد مانشستر يونايتد عند ‪ 63‬نقطة فى‬ ‫املركز الرابع‪.‬‬

‫«سان جيرمان» يتحرك خطوة نحو «مورينيو»‬

‫مورينيو‬

‫لوثار ماتيوس‬

‫مولر‬

‫حترك مسؤولو باريس سان جيرمان خطوة‬ ‫نحو التعاقد مع جوزيه مورينيو‪ ،‬مــدرب روما‬ ‫اإليطالى‪ .‬وكشفت شبكة «‪ RMC‬سبورت» الفرنسية أن‬ ‫املستشار الرياضى للنادى الباريسى‪ ،‬لويس كامبوس‪،‬‬ ‫تواصل مع خورخى مينديز‪ ،‬وكيل أعمال مورينيو‪.‬‬ ‫وأضافت أن «مورينيو يبقى اخليار املفضل للمستشار‬ ‫الــريــاضــى‪ ،‬حيث ب ــدأت عــاقــة الثنائى منذ الــدراســة‬ ‫اجلامعية»‪ .‬وأشارت إلى أن مورينيو مييل أيضا للرحيل‬ ‫عن روما ألنه يرى أنه لم يعد باإلمكان تقدمي أفضل مما‬ ‫حققه‪ ،‬حيث قــاد الفريق للقب دورى املؤمتر فى العام‬ ‫املــاضــى ‪ .2022‬مــن جانبه‪ ،‬حــدد سبيشيال وان‪ ،‬وف ًقا‬ ‫للتقرير الفرنسى‪ ،‬مسارين فقط خلطوته القادمة إما ريال‬ ‫مدريد أو باريس سان جيرمان‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الشبكة الفرنسية أن التعاقد مع مورينيو‬

‫يتوقف على أمرين‪ ،‬أولهما قناعة مالك النادى الباريسى‬ ‫بترك اختيار املدرب اجلديد للمستشار الرياضى‪ ،‬وثانيهما‬ ‫التفاوض مع رومــا لالستغناء عن مورينيو الــذى سينتهى‬ ‫تعاقده فى ‪ .2024‬وأشارت إلى أن مالك النادى الباريسى‬ ‫فى الدوحة اعتادوا على اختيار مدرب الفريق بأنفسهم مثلما‬ ‫حدث مع توماس توخيل‪ ،‬وأونــاى إميــرى‪ ،‬ويحلمون حال ًيا‬ ‫بالتعاقد مع زين الدين زيدان إال أن املهمة تبدو معقدة‪.‬‬ ‫إال أن «‪ RMC‬سبورت» كشفت أن لويس كامبوس باتت‬ ‫له كلمة مسموعة بني مالك النادى‪ ،‬ألنه أول من بدأ حملة‬ ‫إقناعهم باالستغناء عن النجم األرجنتينى‪ ،‬ليونيل ميسى‪،‬‬ ‫بانتهاء عقده بنهاية املوسم اجلارى‪ .‬وختمت تقريرها ً‬ ‫أيضا‬ ‫بأن كامبوس بات يستحوذ ً‬ ‫أيضا على ثقة ناصر اخلليفى‪،‬‬ ‫رئيس النادى‪ ،‬فى الفترة األخيرة‪ ،‬وحتسنت العالقة كثي ًرا‬ ‫بني الثنائى‪.‬‬

‫«ديربى الغضب» بين «ميالن» و«إنتر» على صفيح ساخن فى ذهاب نصف «دورى أبطال أوروبا»‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم وحسن هيبة‪:‬‬

‫تتجه أنظار عشاق الساحرة املستديرة‪ ،‬فى العاشرة‬ ‫مساء اليوم األربعاء‪ ،‬صوب ملعب «سان سيرو»‪ ،‬ملتابعة‬ ‫مباراة «ديربى الغضب»‪ ،‬بني قطبى مدينة ميالنو اإليطالية‪،‬‬ ‫ميالن وإنتر‪ ،‬فى ذهاب نصف نهائى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وتأهل ميالن‪ ،‬بقيادة مدربه ستيفانو بيولى‪ ،‬لهذا الدور‬ ‫ألول مرة منذ ‪ 16‬عا ًما‪ ،‬بعد تغلبه على نابولى‪ ،‬فى دور ربع‬ ‫النهائى بهدفني مقابل هدف‪ ،‬فى مجموع املباراتني‪.‬‬ ‫ويسعى «الــروســونــيــرى»‪ ،‬ملواصلة عــروضــه القوية فى‬ ‫البطولة األوروبية‪ ،‬أمام غرمية التقليدى‪ ،‬حيث يخوض‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪10‬‬

‫املباراة باح ًثا عن حتقيق الفوز بأكثر من هدف‪ ،‬لالقتراب من‬ ‫التأهل لنهائى البطولة للمرة األولى منذ عام ‪ ،2007‬التى كانت‬ ‫آخر مرة يتوج فيها الفريق بدورى أبطال أوروبا على حساب‬ ‫ليفربول اإلجنليزى‪ .‬ويعول املدير الفنى للميالن‪ ،‬فى مباراة‬ ‫اليوم‪ ،‬على أكثر من العب من أجل حتقيق الفوز‪ ،‬على رأسهم‬ ‫اجلناح البرتغالى رافاييل لياو‪ ،‬واملهاجم الفرنسى أوليفيه‬ ‫جيرو‪ ،‬والعب الوسط اجلزائرى إسماعيل بن ناصر‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يخوض ميالن املباراة بتشكيل مكون من‪ :‬فى‬ ‫حراسة املرمى‪ :‬مايك ماينان‪ .‬خط الدفاع‪ :‬دافيد كاالبريا‪-‬‬ ‫بيير كالولو‪ -‬فيكايو تومورى‪ -‬ثيو هيرنانديز‪ .‬خط الوسط‪:‬‬

‫ساندرو تونالى‪ -‬إسماعيل بن ناصر‪ -‬براهيم دياز‪ -‬أليكسيس‬ ‫ساليمايكيرس‪ .‬خط الهجوم‪ :‬رفائيل لياو‪ -‬أوليفيه جيرو‪ .‬فى‬ ‫املقابل تسعى كتيبة سيمونى إنزاجى‪ ،‬املدير الفنى إلنتر ميالن‪،‬‬ ‫إلى حتقيق نتيجة إيجابية فى مباراة اليوم‪ ،‬تسهل من مهمتها فى‬ ‫مواجهة العودة‪ .‬وسوف يعتمد إنزاجى‪ ،‬فى مباراة اليوم‪ ،‬على ثنائى‬ ‫قلب الهجوم الوتارو ودجيكو‪ ،‬لهز شباك املنافس‪ .‬ومن املتوقع أن‬ ‫يخوض إنتر ميالن املباراة بتشكيل مكون من‪ :‬فى حراسة املرمى‪:‬‬ ‫أونانا‪ ،‬خط الدفاع‪ :‬فرانشيسكو أتشيربى‪ ،‬دارميان‪ ،‬باستونى‪.‬‬ ‫خــط الــوســط‪ :‬ديــنــزل دومــفــريــس‪ ،‬دميــاركــو‪ ،‬تشالهان أوجلو‪،‬‬ ‫بروزوفيتش‪ ،‬باريال‪ ،‬خط الهجوم‪ :‬الوتارو‪ ،‬دجيكو‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫إنزاجى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫األهلى يرفع حالة الطوارئ استعدا ًدا لمواجهة الترجى‬

‫الفريق يخوض مرانه األول فى تونس اليوم‪ ..‬و«السولية» جاهز للمشاركة‬ ‫‪« 9‬كولر» يحذر حمدى فتحى من االنشغال باالحتراف‪ ..‬وطبيب الفريق يكشف تطورات حالة «أكرم»‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى وياسمني عبدالعزيز‪:‬‬

‫يــؤدى الفريق الــكــروى األول بالنادى األهلى‬ ‫مرانه األول فى تونس اليوم‪ ،‬استعدادا ملواجهة‬ ‫الترجى‪ ،‬مساء اجلمعة املقبل‪ ،‬فى ذهاب نصف‬ ‫نهائى دورى أبطال إفريقيا والتى ستقام دون‬ ‫جــمــهــور‪ ،‬تنفي ًذا للعقوبة املــوقــعــة مــن االحتــاد‬ ‫اإلفريقى لكرة القدم «كــاف» بسبب األحــداث‬ ‫التى شهدتها مباراة الترجى األخيرة بالبطولة‬ ‫اإلفريقية ضــد شبيبة القبائل اجلــزائــرى فى‬ ‫إياب دور الثمانية لدورى األبطال اإلفريقى‪.‬‬ ‫ووص ــل ــت بــعــثــة األه ــل ــى إلـــى ت ــون ــس‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫بــرئــاســة محمد دمــاطــى‪ ،‬عــضــو مجلس إدارة‬ ‫الــنــادى‪ ،‬رئــيــس البعثة‪ ،‬بعدما خــاض الفريق‬ ‫مــرا ًنــا صباح ًيا‪ ،‬بقيادة مارسيل كــولــر‪ ،‬املدير‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬على ملعب مختار التتش الــذى شهد‬ ‫التركيز على بعض اجلمل الفنية التى يرغب‬ ‫املدير الفنى فى تنفيذها خالل املباراة‪.‬‬ ‫وعكف «كــولــر»‪ ،‬خــال األي ــام املــاضــيــة‪ ،‬على‬ ‫مــشــاهــدة الــفــيــديــوهــات اخل ــاص ــة مبــبــاريــات‬ ‫فــريــق الــتــرجــى الــتــونــســى‪ ،‬مــن أج ــل الــوقــوف‬ ‫على نقاط القوة والضعف فى صفوف الفريق‬ ‫التونسى ومعرفة أسلوبه فى الهجوم والدفاع‬ ‫واالستحواذ على الكرة‪ ،‬ووضع اخلطة املناسبة‬ ‫لهذه املباراة املهمة‪.‬‬ ‫وصــعــد ال ــن ــادى األه ــل ــى إلـــى الــــدور نصف‬ ‫النهائى للمرة التاسعة عــشــرة والــرابــعــة على‬ ‫الــتــوالــى فــى تــاريــخ مــشــاركــاتــه ببطولة دورى‬ ‫أبــطــال إفــريــقــيــا‪ ،‬ســـواء مبــســمــاهــا الــقــدمي أو‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬وذلــك بعد الــتــعــادل دون أه ــداف مع‬ ‫فــريــق الــرجــاء الــبــيــضــاوى املــغــربــى فــى مــبــاراة‬ ‫اإلي ــاب ب ــدور الثمانية‪ ،‬والــتــى أقيمت مبدينة‬ ‫الدار البيضاء املغربية‪ ،‬وكان األهلى قد فاز فى‬ ‫مباراة الذهاب بالقاهرة بهدفني دون مقابل‪،‬‬ ‫سجلهما محمد عبداملنعم وحمدى فتحى‪.‬‬ ‫يأتى هذا فى الوقت الذى استقر فيه اجلهاز‬ ‫الفنى للفريق على عدم الدفع مبحمود متولى‬ ‫فــى الــلــقــاء مــن أج ــل إراح ــت ــه‪ ،‬بــعــدمــا تعرض‬ ‫لإلغماء فــى مــبــاراة السوبر املــصــرى األخــيــرة‬ ‫أمام بيراميدز‪.‬‬ ‫ومنح اجلهاز الطبى لألهلى محمود متولى‬ ‫راحــة إضافية بعد عــودة الفريق من اإلمــارات‬ ‫بتوصية مــن اجلــهــاز الطبى‪ ،‬فيما بــات عمرو‬ ‫الــســولــيــة‪ ،‬الع ــب األه ــل ــى‪ ،‬ج ــاهــزًا للمشاركة‬ ‫أمــام الترجى بعدما غاب عن مباريات الفريق‬ ‫األحمر الفترة األخيرة‪ ،‬بسبب إصابته بشد فى‬ ‫العضلة اخللفية وخضوعه لبرنامج تأهيلى‪.‬‬ ‫وخــضــع «الــســولــيــة» لــفــحــص طــبــى مــن قبل‬

‫األهلى يؤدى تدريباته فى تونس بجدية‬

‫اجلــهــاز الــطــبــى لــأهــلــى لــتــحــديــد مــوقــفــه من‬ ‫املشاركة وأثبت جاهزيته‪ ،‬ما منح اجلهاز الفنى‬ ‫دفعة قــويــة‪ ،‬خاصة أن السولية مــن العناصر‬ ‫األساسية بالفريق‪.‬‬ ‫عــلــى صعيد آخ ــر‪ ،‬طــلــب اجلــهــاز الــفــنــى من‬ ‫حــمــدى فــتــحــى‪ ،‬العـــب وســـط الــفــريــق‪ ،‬عــدم‬ ‫االنشغال بعروض االحتراف التى وصلته مؤخ ًرا‬ ‫لتجنب تشتيت ذهنه‪ ،‬خالل املباريات الرسمية‪،‬‬ ‫خــاصــة أن الــفــريــق مــرتــبــط مبــواجــهــات قوية‬

‫خــال الــفــتــرة املقبلة على الصعيدين املحلى‬ ‫واإلفريقى‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصدر داخل األهلى‪ ،‬فإن إدارة النادى‬ ‫طــلــبــت مــن كــولــر حــســم مــوقــفــه مــن الــعــروض‬ ‫التى وصلت حلمدى فتحى‪ ،‬سواء باملوافقة أو‬ ‫الرفض‪ ،‬لغلق امللف‪.‬‬ ‫وأصــبــح جنــم وس ــط األهــلــى هــد ًفــا لألندية‬ ‫اخلليجية فى الوقت احلالى بسبب تألقه مع‬ ‫األهلى وتقدميه مستويات طيبة‪ ،‬وهناك اهتمام‬

‫الزمالك يكثف مفاوضاته مع العب فاركو‬

‫به من عدد من الفرق العربية‪.‬‬ ‫وت ـ ــرددت أنــبــاء عــن دخـــول ٍ‬ ‫نـــاد قــطــرى فى‬ ‫مفاوضات لضم العب األهلى‪ ،‬خالل امليركاتو‬ ‫الصيفى املقبل‪ ،‬وذلك من خالل شركة تسويق‬ ‫رياضى رشحت الالعب لالحتراف فى الدورى‬ ‫القطرى‪.‬‬ ‫فى شــأن آخــر‪ ،‬قــال الدكتور أحمد أبوعبلة‪،‬‬ ‫طبيب الفريق األول لكرة الــقــدم بــالــنــادى‪ ،‬إن‬ ‫أكرم توفيق العب وسط الفريق‪ ،‬يواصل تنفيذ‬

‫برنامجه التأهيلى والعالجى‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح «أبــوعــبــلــة» أن أكـــرم تــوفــيــق يحرز‬ ‫ت ــق ــد ًم ــا مــلــحـ ً‬ ‫ـوظــا ف ــى بــرنــامــجــه الــتــأهــيــلــى‬ ‫والــعــاجــى‪ ،‬وف ـ ًقــا لــلــجــدول الــزمــنــى املــحــدد له‬ ‫مــن الطبيب ال ــذى أج ــرى لــه جــراحــة الــربــاط‬ ‫الصليبى للركبة‪.‬‬ ‫وأمت طبيب الــفــريــق أن أك ــرم تــوفــيــق خضع‬ ‫جللسة عــاج طبيعى‪ ،‬وأدى تــدريــبــات اجلــرى‬ ‫حول امللعب وجلسة تأهيل فى اجليم‪.‬‬

‫مهما على بترول أسيوط فى كأس مصر‬ ‫املصرى حقق فوزً ا ً‬

‫التوأم يشكو المصرى لـ«الجبالية»‬

‫‪9‬ارتياح بعد إقصاء بترول أسيوط من كأس مصر‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق ومعاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫شيكاباال وسامسون فى تدريبات الزمالك‬

‫األول‪ ،‬حتى نهاية املوسم‪ ،‬ووف ًقا ملصدر‬ ‫مسؤول داخل النادى ‪-‬رفض ذكر اسمه‪-‬‬ ‫فــإن إدارة الــنــادى تــرغــب فــى تخفيض‬ ‫الــراتــب السنوى لكل مــن محمد عــواد‬ ‫ومحمد صبحى‪.‬‬ ‫كانت اللجنة الفنية‪ ،‬خالل جلساتها‬ ‫األخيرة‪ ،‬قد ناقشت تخفيض عقود عدد‬ ‫من الالعبني مبا يتناسب مع إمكانيات‬

‫النادى املالية‪ ،‬ووضعت اللجنة عد ًدا‬ ‫مــن املعايير الــتــى على أســاســهــا يتم‬ ‫حتديد فئة كــل العــب داخــل الفريق‪،‬‬ ‫من بينها مشاركته األساسية بالفريق‬ ‫وانــتــظــامــه فــى معسكرات املنتخبات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن عدد‬ ‫الوطنية وتأثيره بها‪،‬‬ ‫املــبــاريــات الــوديــة الــتــى يــخــوضــهــا مع‬ ‫الفريق األبيض خالل املوسم‪.‬‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫باريس الغاضبة من ناديها ونجومها‬

‫مــا يجرى حاليا فــى ومــع نــادى بــاريــس سان‬ ‫جيرمان ليس شأنا فرنسيا وليس أيضا شأنا‬ ‫كــرويــا فــقــط‪ ..‬إمنــا هــو الــذى سيحدث فــى أى‬ ‫مؤسسة أو هيئة فى أى من مجاالت احلياة يعرف‬ ‫من يعملون فيها أنهم سينالون أجورهم سواء‬ ‫جنحوا أو أخفقوا وأجــادوا أو أهملوا واحترموا‬ ‫عملهم أو تعالوا عليه‪ ..‬وكان هذا بالضبط هو‬ ‫سر غضب جماهير النادى الباريسى الشهير وهى‬ ‫تقف غاضبة وثائرة أمام أبواب النادى أو أمام بيت‬ ‫جنوم كبار مثل ميسى أو نيمار‪ ..‬جماهير ال متلك‬ ‫النادى وال تدفع األجور العالية لكل هؤالء النجوم‬ ‫الكبار‪ ،‬لكن أزعجها وأحزنها تعامل هؤالء النجوم‬ ‫مع النادى الــذى تشجعه وتعشقه‪ ..‬فقد أصبح‬ ‫النادى مجرد خزينة يأخذ منها هــؤالء النجوم‬ ‫املال دون أى عطاء والتزام أو طموح حقيقى‪..‬‬ ‫وكان ذلك أحد أهم وأقسى أخطاء اإلدارة التى‬ ‫منحت النجوم إحساسا بأن كل املطلوب منهم هو‬ ‫أسماؤهم مقابل ما يتقاضونه من مال دون أى‬ ‫حساب وعقاب أيا كان املستوى والنتائج‪ ..‬كأن‬ ‫النادى أصبح فجأة يرى أن البطولة احلقيقية‬ ‫هــى أن يخطف الكبار مــن األنــديــة األخ ــرى ال‬ ‫أن يفوز عليهم فى امللعب‪ ..‬ولــم تكن جماهير‬ ‫الــنــادى وعشاقه فقط إمنــا شاركتهم الغضب‬ ‫صحافة باريس التى بــدأت تسخر من كل هذا‬ ‫اإلنفاق واعتبرته تبذيرا ليس هناك ما يبرره‪..‬‬ ‫بل إن صحيفة لو باريزيان أكدت أنه لم يعد من‬ ‫الضرورى أن يفوز باريس سان جيرمان بالدورى‬ ‫هذا املوسم ألنه بدال من ذلك سيفوز باألوسكار‬ ‫بعد كل ما شهده النادى من دراما داخل وخارج‬ ‫مالعب كرة القدم‪ ..‬ولم يكن فوز النادى أمس‬ ‫األول على تروا فى الــدورى واقترابه من اللقب‬ ‫كافيا إلنهاء الثورة والغضب‪ ..‬فهم يرون أن حجم‬ ‫ما أنفقه النادى وجعله أحد أكثر أندية أوروبــا‬ ‫إنفاقا للمال‪ ..‬وهــذه األسماء التى مت ضمها‪..‬‬ ‫لم يكن الهدف هو الفوز بدورى فرنسى كان من‬ ‫املمكن أن يفوز به النادى بدون هذا املال وهؤالء‬ ‫النجوم‪ ،‬إمنا كان الهدف والتمنى هو أن يصبح‬ ‫إحدى القوى الكروية الكبرى فى أوروبا والعالم‪..‬‬ ‫وك ــان الغضب األكــبــر يخص الــبــرازيــلــى نيمار‬ ‫واألرجنتينى ميسى‪ ..‬فقد أطلقت اجلماهير على‬ ‫نيمار لقب التائه الــذى يصاب أكثر مما يلعب‬ ‫ويتقاضى املال دون مقابل‪ ..‬وحني حاول نيمار‬ ‫مصاحلة اجلماهير قائال إنــه ينوى البقاء فى‬ ‫باريس وستأتى زوجته وتضع طفلها وستتعلم اللغة‬ ‫الفرنسية‪ ..‬كانت النتيجة عكسية متاما ألن ما‬ ‫كانت تطلبه اجلماهير من نيمار لم يكن أن تتعلم‬ ‫زوجته اللغة الفرنسية‪ ..‬أما ميسى الذى سيرحل‬ ‫قريبا عــن بــاريــس وغالبا إلــى السعودية رغم‬ ‫معارضة زوجته‪ ..‬فلم تبدأ أزمته حني قام برحلة‬ ‫مفاجئة للسعودية دون استئذان كدليل جديد على‬ ‫ضعف اإلدارة واستهتار الالعبني‪ ..‬إمنا بدأت‬ ‫بإحساس باريسى بأن ميسى جاء فقط من أجل‬ ‫املال ولم يعد فى حاجة إلثبات أى شىء بعدما‬ ‫اكتملت حكايته بالفوز باملونديال الذى خسرته‬ ‫فرنسا وكان بداية الصدام بني باريس وميسى‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫أوسوريو‬

‫ياسر أيوب‬

‫تقارير‪« :‬ميسى» فى الدورى‬ ‫السعودى الموسم الجديد‬

‫‪«9‬أوسوريو» يطلب التعاقد مع مهاجم إفريقى والعب وسط مدافع وجناح أيسر‬

‫رشحت اللجنة الفنية بنادى الزمالك‪،‬‬ ‫محمود حــمــادة‪ ،‬العــب الــوســط املدافع‬ ‫لــلــفــريــق الــكــروى األول بــنــادى فــاركــو‪،‬‬ ‫لالنضمام إلى صفوف القلعة البيضاء‬ ‫فــى املــوســم املــقــبــل‪ ،‬ووضــعــت اللجنة‬ ‫الالعب عبداهلل جمعة‪ ،‬الظهير األيسر‬ ‫لــلــفــريــق األبـ ــيـ ــض‪ ،‬ضــمــن املــرشــحــن‬ ‫للدخول فى الصفقة التبادلية فى حال‬ ‫إمت ــام املــفــاوضــات مــع مــســؤولــى فاركو‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن املــدرب‬ ‫الكولومبى أوسوريو‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬حدد‬ ‫املراكز التى يرغب فى تدعيمها املوسم‬ ‫املــقــبــل‪ ،‬بينها مــركــز الــوســط املــدافــع‪،‬‬ ‫واجلناح األيسر‪ ،‬ومهاجم إفريقى يتمكن‬ ‫مــن حــل أزمـــة الــهــجــوم داخـــل الــفــريــق‬ ‫األبيض‪.‬‬ ‫وأوصــــى «أوسـ ــوريـ ــو» بــاإلبــقــاء على‬ ‫التونسى سيف الدين اجلزيرى‪ ،‬مهاجم‬ ‫الــفــريــق‪ ،‬فــى املــوســم املقبل بعد تلقيه‬ ‫ً‬ ‫عروضا جادة من أندية خليجية وتونسية‬ ‫فى الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫يأتى هــذا فى الوقت الــذى استعجل‬ ‫فــيــه مــســؤولــو الــقــلــعــة الــبــيــضــاء تقرير‬ ‫املــديــر الفنى حــول الالعبني األجــانــب‪،‬‬ ‫وهــم سامسون أكينوال وحمزة املثلوثى‬ ‫وإبراهيما نداى وسيف الدين اجلزيرى‪،‬‬ ‫مــن أجــل تسويق الراحلني منهم خالل‬ ‫املوسم املقبل‪ ،‬ســواء فى أندية اخلليج‬ ‫أو فى أوروبا‪.‬‬ ‫كان «أوسوريو» قد طلب من املسؤولني‬ ‫بــقــطــاع الــكــرة تــأجــيــل الــبــت فــى حسم‬ ‫قراره بشأن مصير األجانب‪ ،‬لكن إدارة‬ ‫النادى ترغب فى تسلّم التقرير وعدم‬ ‫التدخل فى القرار النهائى للمدير الفنى‬ ‫بشأن استمرارهم من عدمه بالفريق فى‬ ‫املوسم املقبل‪.‬‬ ‫فيما أرجــأ مسؤولو القلعة البيضاء‬ ‫املــفــاوضــات مــع كــل مــن مــحــمــد عــواد‬ ‫ومحمد صبحى‪ ،‬حارسى الفريق الكروى‬

‫وجوه على ورق‬

‫تــقــدم اجلــهــاز الفنى الــســابــق للفريق‬ ‫الكروى األول بنادى املصرى‪ ،‬بقيادة حسام‬ ‫حسن‪ ،‬املدير الفنى السابق‪ ،‬وإبراهيم‬ ‫حــســن‪ ،‬مــديــر ال ــك ــرة الــســابــق‪ ،‬وطـــارق‬ ‫الصاوى‪ ،‬املدرب العام السابق‪ ،‬بشكوى رسمية‬ ‫ضــد إدارة الــنــادى البورسعيدى للمطالبة‬ ‫مبستحقاتهم املالية املتأخرة واحلصول على‬ ‫الــشــرط اجلــزائــى‪ ،‬بعد قــرار مجلس اإلدارة‬ ‫بإقالة اجلهاز الفنى وتعيني ميمى عبدالرازق‬ ‫مدي ًرا فن ًيا للفريق البورسعيدى خل ًفا له ومعه‬ ‫أحمد الكأس مدر ًبا عا ًما وطارق السيد مدر ًبا‪.‬‬ ‫وتوجه‪ ،‬أمس‪ ،‬إبراهيم حسن‪ ،‬مدير الكرة‬ ‫الــســابــق‪ ،‬وطـ ــارق ال ــص ــاوى‪ ،‬مـــدرب الفريق‬ ‫السابق‪ ،‬ومعهما أشرف عبدالعزيز‪ ،‬املحامى‬ ‫اخلاص بهما‪ ،‬إلى «اجلبالية» مقر احتاد الكرة‪،‬‬ ‫لتقدمي الشكوى الرسمية‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن كامل أبوعلى‪،‬‬ ‫رئيس النادى‪ ،‬لم يعترض على تقدمي التوأم‬ ‫شكواهما ضد النادى البورسعيدى من أجل‬ ‫احلفاظ على حقوقهما بعد قرار اإلقالة‪.‬‬

‫من جهة أخــرى‪ ،‬أبــدى ميمى عبدالرازق‪،‬‬ ‫املدير الفنى للفريق‪ ،‬ارتياحه للفوز الذى حققه‬ ‫النادى البورسعيدى على نظيره بترول أسيوط‬ ‫بثالثة أهــداف مقابل ال شــىء فى دور الـــ‪32‬‬ ‫لبطولة كأس مصر‪.‬‬ ‫وأك ــد عــبــدالــرازق أن فريقه قــدم مــبــاراة‬ ‫مــتــمــيــزة‪ ،‬رغ ــم غــيــاب ‪ 6‬العــبــن‪ ،‬والــظــروف‬ ‫الصعبة التى م ّر بها اجلهاز الفنى والالعبون‬ ‫بسبب األحداث التى سبقت اللقاء‪.‬‬ ‫وأوضــح عبدالرازق أن الفريق يضم جهازًا‬ ‫فن ًيا متميزًا قــاد ًرا على انتشال الالعبني من‬ ‫احلالة النفسية السيئة التى مروا بها نتيجة‬ ‫الهزائم املتكررة خالل املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫ويــســتــعــد الــفــريــق الــبــورســعــيــدى ملــواجــهــة‬ ‫الداخلية فى الــدورى املمتاز‪ ،‬اإلثنني املقبل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أمل فى استعادة االنتصارات عقب اخلسارة‬ ‫بنتيجة ‪ 3-1‬أمام أسوان‪ ،‬فى املباراة السابقة‬ ‫التى كانت سب ًبا رئيس ًيا فى إشعال اخلالفات‬ ‫بني اجلهاز الفنى السابق ومجلس اإلدارة‪ ،‬وهو‬ ‫ما دفع األخير التخاذ قــرار إقالة التوأم من‬ ‫مهمة قيادة الفريق‪.‬‬

‫كشفت تقارير صحفية فرنسية أن جنم‬ ‫كرة القدم األرجنتينى ليونيل ميسى سيلعب‬ ‫املوسم املقبل فى السعودية مبوجب صفقة‬ ‫«استثنائية وضخمة‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء الفرنسية «فرانس‬ ‫بــرس»‪ ،‬عن مصدر مطلع على املفاوضات‬ ‫قــولــه‪« :‬صفقة ميسى متــت‪ .‬سيلعب فى‬ ‫السعودية املوسم املقبل»‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أفاد نادى باريس سان جيرمان‬ ‫بأن عقد بطل العالم‪ ،‬البالغ ‪ 35‬عا ًما‪ ،‬اليزال‬ ‫سار ًيا حتى ‪ 30‬يونيو املقبل‪.‬‬ ‫وقال مصدر ثان فى النادى الفرنسى‪« :‬لو‬ ‫كان النادى يريد جتديد عقده لفعل ذلك فى‬ ‫وقت مبكر»‪.‬‬ ‫كــان بــاريــس ســان جــيــرمــان قــرر إيقاف‬ ‫الــبــرغــوث مل ــدة أســبــوعــن عــن املــبــاريــات‬ ‫والتدريبات‪ ،‬عقب سفره إلى السعودية دون‬ ‫احلــصــول على إذن مــن الــنــادى‪ .‬يُــذكــر أن‬ ‫النجم األرجنتينى كان قد قدم اعتذا ًرا عن‬ ‫فعلته عبر فيديو‪ ،‬عقب العودة من السعودية‪،‬‬ ‫قبل أن يعود للتدريبات بشكل فردى‪.‬‬

‫‪٥‬‬ ‫دول حددها‬

‫‪١٠‬‬ ‫مسارات دولية‬

‫خبير التسوق الروسى‪ ،‬أليكسان مكرتشيان‪،‬‬ ‫يستطيع من خاللها السائح الروسى شــراء ما‬ ‫يحتاج من العالمات التجارية العاملية التى‬ ‫رحلت عــن روســيــا بسبب العقوبات الغربية‬ ‫والبلدان هى الصني ومصر‬ ‫املفروضة على بالده‪ُ ،‬‬ ‫وأوروبا وتركيا واإلمارات‪ ،‬ففى بازارات مصر ميكن‬ ‫شراء احللويات واألقمشة والهدايا التذكارية‬ ‫والسجاد والتحف‪.‬‬

‫أكدتها مؤسسة «أو إيه جى» الدولية‪ ،‬املزودة‬ ‫لبيانات املطارات وشركات الطيران‪ ،‬أن خط‬ ‫الــطــيــران (الــقــاهــرة – جــدة) تصدر قائمة‬ ‫ـامــا فى العالم‬ ‫أعلى ‪ 10‬مسارات دولية ازدحـ ً‬ ‫خالل شهر مارس ‪ 2023‬بسعة مقعدية بلغت‬ ‫مقعدا‪ ،‬يليه خط‬ ‫‪ 4‬ماليني و‪ 468‬ألفً ا و‪77‬‬ ‫ً‬ ‫كواالملبور‪ -‬سنغافورة بسعة بلغت ‪ 4‬ماليني‬ ‫و‪ 100‬ألف مقعد‪.‬‬

‫«اآلياتا»عن رفع «كورونا»‬ ‫من الطوارئ‪ :‬خبر جيد للقطاع‬ ‫األربعاء ‪ ١٠‬مايو ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٠ -‬شوال ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢ -‬بشنس ‪ - 17٣٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - May 10 th - 2023 - Issue No. 6904 - Vol.19‬‬

‫‪9‬‬

‫منتجعات البحر األحمر تواجه منافسة شرسة‬

‫السعودية تطوّ ر ‪ 90‬جزيرة فى البحر األحمر بمنتجعات صحراوية وجبلية وفنادق عائمة ومطارات‬

‫منذ ‪ 10‬ســنــوات مضت كــانــت وال تــزال‬ ‫املنتجعات املصرية املطلة على البحر األحمر‪،‬‬ ‫هــى املقصد رقــم ‪ 1‬بالنسبة لسياح شرق‬ ‫وغرب أوروبا‪ ،‬وفى السنوات األخيرة دخلت‬ ‫معنا دولة اإلمارات العربية املتحدة املنافسة‪،‬‬ ‫وأصبحت تنافس مصر على املركز الثانى بعد‬ ‫تركيا التى حتتل الصدارة فى هذه األسواق‪،‬‬ ‫لكن خالل اخلمس سنوات املقبلة‪ ،‬سيدخل‬ ‫للمنافسة العــب آخــر رمبــا يكتسح اجلميع‬ ‫مبشروعه الضخم أال وهــو اململكة العربية‬ ‫الــســعــوديــة الــتــى تنفذ واحــــدًا مــن أضخم‬ ‫مشاريع التنمية السياحية‪ ،‬ليس فى البحر‬ ‫األحمر فحسب بل فى العالم كله‪.‬‬ ‫هــذا املــشــورع الــهــائــل ال ــذى يتم إنــشــاؤه‬ ‫فــى بــيــئــة بــكــر عــلــى الــشــواطــئ الشرقية‬ ‫للبحر األحــمــر بــكــل مــا حتــويــه مــن جــزر‬ ‫وإمكانيات سياحية هائلة‪ ،‬هــذا املشروع‬ ‫ووف ًقا للتفاصيل التى أُعلنت عنه سيشكل‬ ‫خط ًرا كبي ًرا على مستقبل السياحة املصرية‬ ‫الشاطئية فى هــذا البحر‪ ،‬الــذى كنا منذ‬ ‫عقود نلعب فيه مبفردنا‪ ،‬باستثناء بعض‬ ‫املشروعات املوجودة على خليج العقبة والتى‬ ‫كانت ومــا زالــت ال تشكل أى منافسة لنا‪،‬‬ ‫لكن اآلن املشروع السعودى يقتسم البحر‬ ‫األحــمــر معنا‪ ،‬وسيتفوق علينا باحلداثة‬ ‫واستغالل اإلمكانيات املالية التى ترصدها‬ ‫اململكة له‪ ،‬لذا فإنه مع بدء التشغيل ملراحل‬ ‫هذا املشروع رمبا يتم طرح مزايا وعروض‬ ‫ترويجية ضخمة‪ ،‬ليس مع كل مرحلة‪ ،‬بل‬ ‫مع كل افتتاح جديد ستسحب منا البساط‪.‬‬ ‫ونسوق للقائمني على صنع القرار السياحى‬ ‫واملستثمرين السياحيني املصريني بعض ما‬ ‫مت اإلعــان عنه من معلومات‪ ،‬كشفت عنها‬ ‫إحــدى الشركات العاملة فى هــذا املشروع‬ ‫الضخم‪ ،‬وهى شركة البحر األحمر الدولية‬ ‫السعودية‪ ،‬خالل مشاركتها فى معرض سوق‬ ‫السفر الــعــربــى ‪ 2023‬فــى دب ــى‪ ،‬قــالــت إن‬ ‫لديها خطة لتطوير ‪ 90‬جزيرة سياحية على‬ ‫شواطئ البحر األحمر‪ ،‬وإنــه مت حتى اآلن‬ ‫تطوير ‪ 22‬جزيرة منها كمحميات طبيعية‪،‬‬ ‫وإنها تستهدف جذب مليون زائر سنو ًيا إلى‬ ‫تلك اجلزر‪.‬‬ ‫مدير إدارة التسويق السياحى واملتحدثة‬ ‫بــاســم الــشــركــة‪ ،‬رميــا املــخــتــار‪ ،‬قــالــت أيضا‬

‫‪600‬‬

‫كيلومتر من‬ ‫السواحل‬ ‫املصرية على‬ ‫البحر األحمر‬ ‫تدرس وزارة‬ ‫البيئة تطويرها‬

‫المملكة تنافس فى السياحة الشاطئية بمشروع ضخم‬ ‫إن الشركة لديها تنوع جغرافى كبير فى‬ ‫مشروعاتها‪ ،‬حيث إنــهــا تــطــور إلــى جانب‬ ‫الفنادق العائمة فى اجلزر‪ ،‬فنادق فى اجلبال‬ ‫والصحراء‪ ،‬وأنها تعمل على تطوير اثنني من‬ ‫طموحا فى العالم‪،‬‬ ‫أكثر املشروعات املتجددة‬ ‫ً‬ ‫وتشرف حال ًيا على تطوير وجهتني سياحيتني‬ ‫فاخرتني فى السعودية‪ ،‬هما وجهة «البحر‬ ‫األحــمــر» و«أمـ ــاال»‪ ،‬اللتان توليان اهتما ًما‬ ‫بال ًغا بتحقيق أعمق أثر إيجابى ملموس على‬ ‫اإلنسان والطبيعة‪ ،‬وأن تطوير كلتا الوجهتني‬ ‫يسير وفق اخلطة الزمنية املقررة؛ إذ تهدفان‬ ‫إل ــى تــرســيــخ مــكــانــة املــمــلــكــة عــلــى خــارطــة‬ ‫السياحة العاملية‪ ،‬واملــفــاجــأة هــى أن تلك‬ ‫الوجهة «البحر األحمر» استقبلت أول زوارها‬ ‫أوائل عام ‪.2023‬‬ ‫وذكرت أن «البحر األحمر الدولية» منحت‬ ‫أكثر من ‪ 1300‬عقد حتى اآلن بقيمة إجمالية‬ ‫تبلغ ‪ 32‬مليار ريال (‪ 8.5‬مليار دوالر) وأنه‬ ‫من املتوقع أن يُسهم املشروعان بنحو ‪33‬‬

‫مليار ريــال (‪ 8.7‬مليار دوالر) سنو ًيا فى‬ ‫اقتصاد اململكة حال تشغيلهما بالكامل‪ ،‬وأن‬ ‫محفظة مشروعات الشركة توسعت لتشمل‬ ‫تطوير أكثر من ‪ 10‬مشروعات على ساحل‬ ‫البحر األحــمــر داخــل اململكة‪ ،‬مــع إمكانية‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪.‬‬ ‫التوسع اخلارجى‬ ‫ما سبق هو جزء من مشروع ضخم تنفذه‬ ‫عدة شركات محلية وإقليمية وعاملية‪ ،‬ويقع‬ ‫هــذا املشروع فى الساحل الغربى للمملكة‬ ‫العربية السعودية‪ ،‬حيث متتد حدود مشروع‬ ‫ً‬ ‫شمال حتى‬ ‫البحر األحمر من مدينة الوجه‬ ‫مدينة أملج جنو ًبا‪ ،‬كما يبعد مسافة ‪ 500‬كم‬ ‫فقط عن شمال جدة وبعض كيلومترات عن‬ ‫إحدى املحميات الطبيعية الواقعة فى منطقة‬ ‫حرة الرهاة‪.‬‬ ‫وميتد املشروع على مسافة ‪ 34‬ألف كم‪2‬‬ ‫وتصل مساحة املوقع املائى به إلــى حوالى‬ ‫‪ 2000‬كــم‪ ،2‬حيث يضم العديد من املعالم‬ ‫البيئية املهمة؛ فإلى جانب احــتــوائــه على‬

‫‪ 90‬جزيرة بكر‪ ،‬يوجد به عدد من البراكني‬ ‫اخلامدة وحقول شاسعة للشعاب املرجانية‪،‬‬ ‫ويــضــم ق ــرى سكنية للعاملني ومنتجعات‬ ‫ص ــح ــراوي ــة‪ ،‬وأخـــــرى جــبــلــيــة‪ ،‬بــاإلضــافــة‬ ‫ملنتجعات فى عــدد من اجلــزر‪ ،‬مثل جزيرة‬ ‫شبارة وأمهات الشيخ‪ُ ،‬‬ ‫وشريرة التى ستتصل‬ ‫جار تنفيذه‪ ،‬كما‬ ‫بالشاطئ من خالل جسر ٍ‬ ‫يتم إنشاء مطار باسم مطار البحر األحمر‪،‬‬ ‫وهو من أهم املشاريع اجلــارى العمل عليها‬ ‫فى الوقت الراهن‪ ،‬ويتميز مبوقع استراتيجى‬ ‫يتيح لـ ‪ %80‬من سكان العالم الوصول لهذه‬ ‫الوجهة فى أقل من ‪ 5‬ساعات‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬جند اجلبهة املصرية ساكتة‬ ‫غير مستعدة‪ ،‬فاالستثمار السياحى األجنبى‬ ‫فــى ســاحــل الــبــحــر األحــمــر املــصــرى شبه‬ ‫مــتــوقــف وف ــى مــنــاطــق كــثــيــرة شــبــه منعدم‪،‬‬ ‫وهناك عشرات املشروعات متوقفة والتنمية‬ ‫السياحية الــتــى كــانــت تسير بخطى ثابتة‬ ‫ومدروسة أصبحت عشوائية‪ ،‬وهذا الوضع ال‬

‫يبشر بخير‪ ،‬فال يوجد مسؤول فى السياحة‬ ‫يسأل عن سبب توقف هذا الكم الهائل من‬ ‫املشروعات‪ ،‬وال يوجد باحث يبحث فى سبب‬ ‫قلة االستثمارات األجنبية الــوافــدة ويرفع‬ ‫تقريره إلى املسؤولني‪.‬‬ ‫رغم ما تقدم‪ ،‬فإن األمل موجود‪ ،‬فبحمد‬ ‫اهلل هناك أكثر من ‪ 600‬كيلو سواحل مصرية‬ ‫على البحر األحمر‪ ،‬تبدأ من مدينة مرسى‬ ‫ً‬ ‫شمال وتنتهى عند رأس حدربة جنو ًبا‬ ‫علم‬ ‫على احلــدود املصرية السودانية‪ ،‬ال تزال‬ ‫بك ًرا وحتوى العديد من الكنوز الصحراوية‬ ‫واجلبلية والبحرية واملحميات الطبيعية‪،‬‬ ‫لكنها بحاجة إلى تخطيط ودراســة وتنفيذ‬ ‫أفضل مما مت فى مدينة الغردقة‪ ،‬التى ال‬ ‫يستطيع سكانها رؤية البحر الذين يسكنون‬ ‫على بعد أمتار منه بسبب ســوء التخطيط‬ ‫الــذى أعطى البحر للمستثمرين وملنشآتهم‬ ‫وزبائنهم فقط‪.‬‬ ‫ومؤخ ًرا‪ ،‬أعدت وزارة البيئة دراسة تقييم‬ ‫أثر بيئى استراتيجى للمنطقة‪ ،‬تضمنت تقييم‬ ‫مخططات التنمية السياحية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫وضــع التصور املبدئى والتوصيات لكيفية‬ ‫إعادة تخطيط منطقة جنوب البحر األحمر‪،‬‬ ‫مــن أج ــل اســتــيــعــاب مــنــتــجــعــات للسياحة‬ ‫البيئية واخلــضــراء‪ ،‬بهدف تعظيم العوائد‬ ‫االقتصادية منها‪.‬‬ ‫ونــوه تقرير صــادر عن وزارة البيئة بأنه‬ ‫جــاءت توصيات الــدراســة اخلــاصــة بتقييم‬ ‫األث ــر البيئى االستراتيجى ملنطقة جنوب‬ ‫البحر األحمر بضرورة تنويع املنتج السياحى‬ ‫باملنطقة‪ ،‬ليشمل عــد ًدا من األنشطة غير‬ ‫البحرية املستدامة‪ ،‬باإلضافة إلى ممارسة‬ ‫أنشطة سياحية بيئية برية‪ ،‬كمشاهدة احلياة‬ ‫البرية للطيور املهاجرة واحلــوامــة‪ ،‬وكذلك‬ ‫تنشيط السياحة الثقافية املرتبطة بالعادات‬ ‫والتقاليد اخلاصة بالقبائل والسكان املحليني‪.‬‬ ‫وأكــد تقرير البيئة أن هناك نحو ‪%86‬‬ ‫مــن السائحني يفضلون قضاء إجازاتهم‬ ‫بطريقة بيئية خضراء‪ ،‬األمر الذى يحدد‬ ‫حــجــم س ــوق الــســيــاحــة اخلــضــراء املتوقع‬ ‫خالل الفترات املقبلة‪.‬‬

‫رد االحتــاد الدولى للنقل اجلــوى (‪ )IATA‬على بيان من املدير العام‬ ‫ملنظمة الصحة العاملية‪ ،‬فى ختام االجتماع اخلامس عشر للوائح الصحية‬ ‫الدولية‪ ،‬والذى أعلن فيه أن ‪ COVID‬لم يعد حالة طوارئ صحية عامة‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫قال نائب املدير العام لالحتاد الدولى للنقل اجلوى‪ ،‬كونراد كليفورد‪:‬‬ ‫«إنــه األخبار اجليدة أن منظمة الصحة العاملية اعترفت رسم ًيا بأن‬ ‫‪ COVID‬لم يعد ميثل حالة طوارئ صحية عامة تثير قل ًقا دول ًيا‪.‬‬ ‫وتعتبر القرارات األخيرة‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬من قبل احلكومتني الصينية‬ ‫واألمريكية لتخفيف القيود األخيرة املتبقية من فيروس كورونا على السفر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دليل على أن العالم يبذل قصارى جهده للعودة إلى طبيعته‪.‬‬ ‫لكن من املهم أال ننسى أبدًا مدى الكارثة الرهيبة التى كان عليها الوباء‪.‬‬ ‫واألهم من ذلك كله أنها كانت مأساة لألسر التى فقدت أحباءها‪ ،‬لكنها‬ ‫كانت ً‬ ‫أيضا كارثة اقتصادية واجتماعية على نطاق واسع مع عواقب ال‬ ‫يزال يتعني فهمها بشكل صحيح‪.‬‬ ‫هذا هو السبب فى أنه من املهم للغاية تعلم دروس هذا الوباء للتأكد من‬ ‫أننا مستعدون بشكل أفضل إلدارة حاالت الطوارئ الصحية فى املستقبل‬ ‫مع قدر أقل بكثير من تدمير األرواح وسبل العيش‪.‬‬ ‫من منظور السفر‪ ،‬نعلم أن االفتقار إلى األساس العلمى أو االتساق أو‬ ‫التواصل الواضح للقيود التى تفرضها احلكومات يعنى أن الكثير منها‬ ‫كان له تأثير ضئيل على انتشار الفيروس‪ ،‬ولكنه أدى إلى تفاقم البؤس‬ ‫الذى تسبب فيه ملاليني األشخاص الذين لم يعد بإمكانهم زيارة عائالتهم‬ ‫أو متابعة أعمالهم‪ .‬وبالنسبة للطيران‪ ،‬كان هذا يعنى أن املاليني من‬ ‫الوظائف معرضة للخطر وعكس االتصال اجلوى العاملى سنوات‪.‬‬ ‫لذلك‪ ،‬من املهم أن تأخذ احلكومات بعني االعتبار الدروس املستفادة‬ ‫من فيروس كورونا ‪ -‬ما الذى جنح وما لم ينجح‪ .‬يجب أن تكون القرارات‬ ‫املتخذة خالل حالة الطوارئ الصحية العامة العاملية التالية متسقة‪،‬‬ ‫وقائمة على أسس علمية‪ ،‬وتقييم املخاطر‪ ،‬و ُمبلغ عنها جيدًا‪.‬‬ ‫وباملثل‪ ،‬وإدرا ًكــا للدور احليوى الذى لعبه الطيران فى ضمان حركة‬ ‫اللقاحات واألدوية واملعدات واملهنيني الطبيني‪ ،‬يجب على احلكومات بذل‬ ‫كل اجلهود للحفاظ على االتصال اجلوى العاملى وسالسل التوريد‪.‬‬

‫شركة طيران روسية جديدة تستأنف‬ ‫رحالت الشارتر للغردقة وشرم الشيخ‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫أعلنت شركة ‪ AZUR Air‬الروسية عن إطــاق رحــات شارتر إلى‬ ‫مطارى الغردقة وشرم الشيخ من ‪ ١٠‬مدن روسية من منتصف شهر مايو‬ ‫اجلــارى‪ ،‬فى الوقت الــذى كشفت فيه إحصائية سياحية أن السائحني‬ ‫الروس يأتون فى املرتبة الثانية للجنسيات التى زارت الغردقة فى مارس‬ ‫املاضى بـ ‪ ٤٥‬ألف سائح روسى‪ ،‬حيث جاء السائحون األملان فى الصدارة‬ ‫للزائرين للغردقة بـ‪ ١٤٥‬ألف سائح‪.‬‬ ‫وأكد عصام على‪ ،‬اخلبير السياحى‪ ،‬أن شركة ‪ AZUR Air‬ستنقل السياح‬ ‫هذا الصيف إلى الغردقة وشرم الشيخ‪« ،‬فى املرحلة األولى من موسكو‪،‬‬ ‫وسانت بطرسبرج‪ ،‬وإيكاترينبورغ‪ ،‬وك ــازان‪ ،‬وكراسنويارسك‪ ،‬ونيجنى‬ ‫نوفغورود‪ ،‬ونوفوسيبيرسك‪ ،‬وبيرم‪ ،‬وسامارا‪ ،‬وأوفا‪ ،‬وتشيليابينسك»‪ ،‬على‬ ‫أن تتوسع فى زيادة عدد املدن الروسية فى املرحلة الثانية‪.‬‬ ‫وأوضــح أنه اعتبارا من ‪ ١٥‬مايو اجلــارى‪ ،‬سوف يتم تشغيل رحالت‬ ‫مباشرة مــن موسكو إلــى الغردقة وشــرم الشيخ‪ ،‬حيث عملت شركة‬ ‫الرحالت السياحية ‪ Coral Travel‬كعميل لبرنامج الرحالت‪.‬‬ ‫وكشف أنه متت إزالة طائرات ‪ AZUR Air‬من التسجيل املزدوج‪ ،‬وأنه‬ ‫ميكنهم الطيران إلى مصر عبر املجال اجلوى التركى‪.‬‬

‫يوسف العومى‬

‫«مصر للطيران» تحتفل بمرور ‪ 91‬عا ًما على تأسيسها‬

‫تتسلم طائرتين من طراز «إيرباص نيو ‪ .. »321‬تدشين خطوط جديدة حول العالم‪ ..‬واالتفاق على نقل ‪ 3‬آالف حاج فلسطينى على متن رحالت خاصة‬ ‫احتفلت مصر للطيران مبــرور ‪91‬‬ ‫عا ًما على تأسيسها فى السابع من‬ ‫مايو عام ‪ ،1932‬وبهذه املناسبة قالت‬ ‫الشركة إنها استكملت خطة حتديث‬ ‫أسطولها بتسلم طائرتني من طراز‬ ‫‪ A321neo‬من أصــل ‪ 7‬طــائــرات من‬ ‫نفس الــطــراز‪ ،‬لتكون أولــى شركات‬ ‫الــطــيــران داخ ــل ق ــارة إفريقيا التى‬ ‫تضم هذا الطراز إلى أسطولها‪ ،‬فى‬ ‫متابعة خلطتها الطموحة للتوسع فى‬ ‫شبكة خطوطها اجلــويــة وفتح آفــاق‬ ‫جديدة حول العالم‪ ،‬بافتتاح عدد من‬ ‫اخلطوط اجلديدة فى مختلف قارات‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت أنــهــا بــصــدد إضــافــة خط‬ ‫جديد إلى بنجالديش ورحالت مباشرة‬ ‫جــديــدة لضم نيوجيرسى بــالــواليــات‬ ‫املتحدة األمريكية إلى شبكة خطوطها‬ ‫اجلــويــة‪ ،‬بــد ًءا من ‪ ٣‬يونيو املقبل من‬

‫مــطــار الــقــاهــرة ال ــدول ــى إل ــى مطار‬ ‫نيوأرك ليبرتى الدولى‪ ،‬كما ستشهد‬ ‫الفترة الــقــادمــة افتتاح عــدة خطوط‬ ‫جديدة مباشرة حول العالم‪.‬‬ ‫أما فى مجال الشحن اجلــوى‪ ،‬فتم‬ ‫توقيع اتفاقية تعاون بني مصر للطيران‬ ‫للشحن اجلوى وسيفا العاملية فى مجال‬ ‫نقل البضائع بني عدة دول فى إفريقيا‬ ‫وأوروبا واألمريكتني لتعزيز التعاون فى‬ ‫مجال الشحن اجلوى‪.‬‬ ‫ومؤخ ًرا‪ ،‬قامت مصر للطيران بنقل‬ ‫شحنة آثــار مصرية مجا ًنا على منت‬ ‫رحلتها رقم ‪ MS792‬القادمة من روما‬ ‫إلــى مطار القاهرة الــدولــى‪ ،‬وهــو من‬ ‫األدوار القومية التى تقوم بها مصر‬ ‫للطيران فــى اســتــرداد بــاقــى القطع‬ ‫املصرية األثرية املهربة من مختلف دول‬ ‫العالم‪ ،‬بالتنسيق مع وزارة السياحة‬ ‫واآلثار ووزارة اخلارجية املصرية‪.‬‬

‫اجلدير بالذكر أن مصر للطيران‬ ‫قــامــت خــال األعـــوام السابقة بنقل‬ ‫عدة شحنات آثار مصرية من نيويورك‬ ‫وبــاريــس وسويسرا إلــى أرض الوطن‬ ‫ـرصــا منها على أداء‬ ‫دون مــقــابــل‪ ،‬حـ ً‬ ‫دورها كناقل وطنى فى حماية التراث‬ ‫املــصــرى الــذى تفخر مصر للطيران‬ ‫دائ ـ ًمــا بــه وبشعار ح ــورس ال ــذى يعد‬ ‫جز ًءا من هذا التراث‪.‬‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬قال املهندس يحيى‬ ‫زكــريــا‪ ،‬رئــيــس مجلس إدارة الشركة‬ ‫القابضة ملصر للطيران‪ ،‬إن الناقل‬ ‫الوطنى مصر للطيران وقعت عقدًا‬ ‫مــع اخلــطــوط اجلــويــة الفلسطينية‬ ‫لتشغيل رح ــات طــيــران خــاصــة فى‬ ‫رحلة الــذهــاب بخط سير القاهرة ‪/‬‬ ‫ج ــدة‪ ،‬وفــى رحــلــة الــعــودة بخط سير‬ ‫املدينة املنورة ‪ /‬القاهرة لنقل ‪٢٩١٥‬‬ ‫حاجا فلسطين ًيا خــال شهرى يونيو‬ ‫ً‬

‫ويوليو ‪ ،٢٠٢٣‬وذلك بالتنسيق مع كافة‬ ‫اجلهات املعنية لتقدمي أفضل خدمة‬ ‫لضيوف الرحمن‪.‬‬ ‫حرصا على راحة‬ ‫وأضاف زكريا أنه‬ ‫ً‬ ‫السادة احلجاج الفلسطينيني وتخفي ًفا‬ ‫عليهم فى رحلة السفر ألداء فريضة‬ ‫احلــج هــذا الــعــام‪ ،‬فقد تــقــرر تشغيل‬ ‫رحالت خاصة بأحدث طائرات مصر‬ ‫للطيران‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن مصر للطيران نقلت‬ ‫ما يقرب من ‪ ٨٥٠٠‬معتمر فلسطينى‬ ‫منذ بداية موسم العمرة حتى نهاية‬ ‫شهر رمضان هذا العام‪.‬‬ ‫كما تنقل مصر للطيران املعتمرين‬ ‫واحلــجــاج الفلسطينيني إلــى األراضــى‬ ‫املــقــدســة عــبــر مــطــار الــقــاهــرة منذ‬ ‫سنوات عديدة‪ ،‬مما يؤكد ثقة اإلخــوة‬ ‫الفلسطينيني فى مستوى اخلدمات التى‬ ‫تقدمها مصر للطيران لعمالئها الكرام‪.‬‬

‫عــنــدمــا يــصــبــح البحر‬ ‫ســاكــنً ــا‪ ،‬يصبح اجلميع‬ ‫بحارة ماهرين‪.‬‬

‫ً‬ ‫استغفال‬ ‫ما تفعله خلفى‬ ‫بــــى ســأفــعــلــه أم ــام ــك‬ ‫استهزاء بك‪.‬‬

‫شكسبير‬

‫آل باتشينو‬

‫‪٨‬‬ ‫محمد احلدينى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫رواية «آيس هارت فى العالم اآلخر»‪ِ ..‬فتنة الخيال ودهشة العوالم المذهلة‬

‫اعتدت من الصديق العزيز محمد بركة‬ ‫أن أكون من ضمن حلقة ضيقة للغاية يطلعها‬ ‫على أعماله اإلبداعية قبل صدورها‪ ،‬وهنا‬ ‫أرجو منه أن يسامحنى إذا أفشيت سرا‪ .‬وقد‬ ‫حدث أن أرســل لى مخطوط روايــة جديدة‬ ‫خرجت من رحم حتفته األثيرة «حانة ِ‬ ‫الست»‬ ‫تستلهم هى األخــرى سيرة شخصية عامة‬ ‫مثيرة للجدل‪ .‬ورغم حتمسى الشديد لهذه‬ ‫الرواية اجلديدة إال أن ظروفا معينة حالت‬ ‫دون إصدارها‪ ،‬ولكن يبدو أن خيرا ما كان‬ ‫فى االنــتــظــار!‪ ،‬لم ميض وقــت طويل حتى‬ ‫أرســل لى مخطوطا آخر لرواية جديدة أو‬ ‫باألحرى «نوڤيال» عنونها بـ «آيس هارت فى‬ ‫العالم اآلخر»‪ .‬نص مختلف متاما عن كل ما‬ ‫سبق‪ ،‬مغرق متاما فى اخليال الفاتن والعوالم‬ ‫السحرية املدهشة‪ .‬قسم بركة روايته إلى‬ ‫ثالثة أقسام هى «قبل االنتقال» و«االنتقال»‬ ‫و«الــعــودة»‪ .‬مراحل ثالث شكلت رحلة بطل‬ ‫العمل «مروان السعيد أبو احلسن» التى تبدأ‬ ‫باكتشاف عالم غرائبى صوره املؤلف ببراعة‬ ‫ال تخطر على البال وتنتهى بأن يكتشف نفسه‬ ‫كذلك‪ .‬إنــه فنان تشكيلى مقيم فى مدينة‬ ‫جديدة على حدود الصحراء برفقة صديقته‬ ‫املصرية ذات االسم غير الشائع «كريستني»‪.‬‬ ‫تعرض مرسمه حلريق راحت ضحيته قطته‬ ‫«آيــس هــارت» التى أضــاف موتها متفحمة‬ ‫اكتئابا إلــى اكتئابه‪ ،‬فــمــروان رغــم تخطيه‬ ‫األربعني لم يحقق إجنــازا يذكر فى حياته‬ ‫فهو املوصوف من قبل أهله بـ «ابن أمه» وبـ‬ ‫«االبن العاق» الذى مترد على تقاليد عائلته‬ ‫الغنية ودرس فى كلية الفنون اجلميلة ثم غادر‬

‫«البيت األبيض»‪ ،‬ذلك االسم الساخر الذى‬ ‫جعله األب لقبا لقصر منيف مبنى على أرض‬ ‫زراعية والذى شيده أبوه فى غفلة من الزمن‬ ‫إبان عهود سياسية سابقة‪ .‬استطاع «بركة» أن‬ ‫يصنع تقاطعا وتوحدا بني البطل وبني قطته‬ ‫«آيــس ه ــارت»‪ ،‬فقد كانت تائهة حني عثر‬ ‫عليها فى أحد شــوارع القاهرة‪ ،‬وهو أيضا‬ ‫كان تائها فى العاصمة القاسية يعانى فراغا‬ ‫نفسيا وروحيا بعد أن ضاق ذرعــا بـشعاره‬ ‫القدمي «متعة أال تفعل شيئا» املستوحى من‬ ‫الثقافة اإليطالية‪ .‬وكانت هذه القطة مبثابة‬ ‫طــوق النجاة الــذى أنقذه من اإلق ــدام على‬ ‫االنتحار أكثر من مرة‪ .‬يستيقظ «مروان» على‬ ‫رنني مكاملة هاتفية طرفها ابن عمه الذى‬ ‫يبلغه بخبر وفاة أبيه «السعيد أبو احلسن»‬ ‫فيقرر الذهاب إلى قريته بصحبة «كريستني»‬ ‫وهــنــاك يلقى ترحيبا مــن األه ــل ممتزجا‬ ‫باستهجان ظاهر من أخيه امللتحى فور رؤيته‬ ‫للفتاة ذات الصليب املعلق فى رقبتها‪ .‬جاء‬ ‫مشهد غسل األب كفيال بانسحاب «مروان»‬ ‫إلى غرفته برفقة «كريستني» التى عبر عن‬ ‫رغبته فى ممارسة احلب معها‪ ،‬فورا واآلن‪،‬‬ ‫من أجل تخفيف حدة توتره الذى زاده عيب‬ ‫خلقى فى عضلة القلب‪ .‬يقول مروان‪:‬‬ ‫«ميكن للحب أن ينتظر‪ ،‬أما الغضب فال‪.‬‬ ‫ضربة الفأس األولى ال تعرف الرقة‪.‬‬ ‫حلن االشتهاء يتصاعد فى جو خانق بغرفة‬ ‫سيئة التهوية‪.‬العرق بارد وغزير‪ ،‬ينبت سري ًعا‬ ‫مثل أشواك على ظهر قنفذ بالتزامن مع ألم‬ ‫سخيف ليس هذا وقته إطال ًقا‪ ،‬ألم ميتد من‬ ‫ذراعى األيسر زاح ًفا نحو صدرى ثم رقبتى‪.‬‬

‫قصة قصيرة‬ ‫نرمني دميس‬

‫المرآة‬

‫«حمد اهلل ع السالمة» تأتى إلى مسامعها؛ فتدرك عودتها من جديد‪،‬‬ ‫جسدها ثقيل مستسلم‪ ،‬رأسها مستلقى على الوسادة مسلوب اإلرادة‪،‬‬ ‫تفتح عينيها ببطء‪ ،‬فيمنعها التصاق جفنيها املرتعشني‪ ،‬كوليد انتزع‬ ‫لتوه من عامله‪ ،‬تعى احلركة والضجيج من حولها‪ ،‬لكنها ال متيز الوجوه‬ ‫واألصــوات بعد‪ ،‬تبلل شفتيها‪ ،‬علها تخفف من جفاف حلقها‪ ،‬تتلعثم‬ ‫كطفل يتعلم الكالم‪ ،‬قائلة بخفوت وصوت متقطع‪« :‬احلمد هلل‪ »..‬ذراعها‬ ‫موصول باملحاليل واملسكنات‪ ،‬يأخذها املخدر فى سبات عميق‪ ،‬لتستفيق‬ ‫بعدها وقد استعادت وعيها متاما‪ ،‬فتنحدر دمعتان صامتتان على جانبى‬ ‫خديها‪ ،‬يساعدهما ذاك املسار اإلجبارى على التوارى عن األنظار‪ ،‬ال‬ ‫تدرى أكانت دموع سالمة أم فراق؟‪.‬‬ ‫تزدحم احلجرة بالزائرين‪ ،‬جترحها نظرات الشفقة فى عيونهم‪،‬‬ ‫تكاد تنفذ إلى ذاك اجلسد املسجى حتت األغطية البيضاء‪ ،‬تغالب تلك‬ ‫الغصة بينما تبحث عن عينيه بينهم‪ ..‬لم تلتق عيوننا منذ أفقت‪ ،‬ترى‬ ‫هل يتهرب من مواجهتى؟!‪ ،‬أم أنه ال يستطيع تخيل زوجته احلسناء‪،‬‬ ‫وقد سلبت بعض من أنوثتها؟!‪ ،‬هل سيتمادى فى هذا الصمت‪ ،‬الذى‬ ‫يالزمه منذ بداية املحنة؟! لست فى حاجة إلى صمته اآلن‪ ،‬أحتاج فقط‬ ‫أن أسمع صوت قلبه‪ ،‬أكثر من أى وقت مضى‪ .‬أفاقت من شرودها على‬ ‫صوت املمرضة‪ ،‬تستأذنهم فى إخالء احلجرة‪ ،‬لتساعدها فى تبديل‬ ‫مالبسها‪ ،‬لم جتهز نفسها لتلك اللحظة‪ ،‬حلظة أن تقف وجها لوجه‬ ‫أمام جسدها املسكني‪ ،‬تتساءل‪ :‬هل أرميه بسهام الشفقة التى أنكرتها‬ ‫عليهم؟‪ ،‬أم أحتضنه وأحتوى حزنه وأمله؟‪ .‬لم تكن واثقة من ردة فعلها‪،‬‬ ‫لذا قررت أن تؤجل املواجهة‪ ،‬فأشاحت بوجهها وسرحت بنظرها بعيدا‬ ‫عنه‪ .‬تهللت أساريرهم فرحة بعودتها إلى البيت ساملة‪ ،‬ولكن أحقا عادت‬ ‫ساملة؟! بل ماذا تعنى لهم السالمة؟!‪ ،‬إنهم ال يصغون إلى أنات املرأة‬ ‫داخلها‪ ،‬ال يرون جرح أنوثتها النازف بال دم‪ ،‬ال يعرفون شيئا عن وابل‬ ‫األسئلة التى تعصف بعقلها‪ ،‬أو رمبا هكذا يتظاهرون‪ .‬ما زالت تتحاشى‬ ‫لقاء جسدها‪ ،‬باألمس حتججت بتعليمات الطبيب‪ ،‬بعدم تعريض اجلرح‬ ‫للماء‪ ،‬فأجلت فكرة االستحمام‪ ،‬واليوم هاجمها صداع شديد‪ ،‬أرغمها أن‬ ‫تغمض عينيها أثناء الغيار على اجلرح‪ ،‬وأمس األول آثرت االنتقال إلى‬ ‫حجرة بعيدة عن صخب الشارع‪ ،‬ولكنها أيضا بال مرايا‪ .‬تعلم أنه كلما‬ ‫طال الوقت‪ ،‬ازدادت صعوبة اللقاء‪.‬‬ ‫تقول فى نفسها‪ :‬لم أعهد نفسى ضعيفة هكذا من قبل‪ ،‬رمبا ألن‬ ‫األح ــداث جــاءت متالحقة‪ ،‬فلم آخــذ وقتى الستيعاب الصدمة‪ ،‬قد‬ ‫تصيبنى نفحة من شجاعة‪ ،‬إن أخبرتنى عيناه أننى ما زلت أجمل نساء‬ ‫العالم فى نظره‪ ،‬إن وقف خلفى يحوطنى بذراعيه بينما نتحدى املرآة‬ ‫سويا‪.‬‬ ‫انقطع حبل األمنيات بزيارة جارتها الثرثارة‪ ،‬التى بادرتها قائلة بعد‬ ‫أن رمقتها بنظرة سخيفة متطفلة‪« :‬ما شاء اهلل زى القمر‪ ،‬اللى يشوفك‬ ‫وال ياخد باله»‪ .‬كان وقع كلماتها كجلدات سوط على جسد ممزق‪ ،‬زاد‬ ‫من لسعها حديثها الفج عن جتارب مماثلة لبعض قريباتها وصديقاتها‪،‬‬ ‫وعن طب التجميل الذى بات بارعا فى عالج مثل تلك احلاالت‪ .‬للمرة‬ ‫األولى منذ عودتها إلى البيت‪ ،‬يجلس إليها‪ ،‬يربت على قلبها‪ ،‬ويضمد‬ ‫على أن‬ ‫جرح روحها‪ ،‬عندما انخرطت فى البكاء‪ ،‬تعاتبه عيناها‪ ..‬هل كان ّ‬ ‫أنهار حتى تستشعر احتياجى إليك؟!‪ ،‬ولكن ال بأس‪..‬املهم أنك معى اآلن‪.‬‬ ‫أخذها من يدها متوجها إلى حجرتهما‪ ،‬أخرج صندوقا صغيرا للهدايا‬ ‫من الدوالب‪ ،‬وضعه بني يديها مقبال رأسها‪ ،‬أشرق وجهها بابتسامة ضلت‬ ‫طريقها إليها منذ بدأ هذا كله‪ ،‬همت تفتحه فى حماس‪ ،‬بينما حتاول‬ ‫أن حتزر ما فيه‪ ،‬لتتجمد مالمحها‪ ،‬وتئد ابتسامتها فى مهدها‪ ،‬يالحظ‬ ‫تغير وجهها‪ ،‬فيتظاهر باالنشغال بإجراء اتصال هاتفى‪ ،‬تتقدم بخطى‬ ‫ثابتة‪ ،‬تقف فى مواجهة املرآة‪ ،‬تفتح أزرار ثوبها‪ ،‬تتطلع إلى جسدها‪،‬‬ ‫بينما تطأ قدماها هديته‪ ..‬خمار رأس فضفاض يغطى الصدر‪.‬‬

‫■ صدر حديثاً عن املؤسسة العربية للدراسات والنشر كتاب‬ ‫«البنى والــرؤى قــراءات فى شعر على عبد اهلل خليفة» تأليف‬ ‫مجموعة من الباحثني إعــداد‪ :‬عبد الستار اجلامعى‪ ،‬ساهم‬ ‫فيه عدد من الباحثني العرب وهم‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬فاضل عبود التميمى‬ ‫جنفياف بيونو‪ ،‬د‪ .‬مصطفى أحمد اخلوالدة‪ ،‬د‪.‬عبداهلل غالم‪،‬‬ ‫الطيب ولد العروسى‪ ،‬د‪ .‬فـؤاد عفانى‪ ،‬د‪.‬ف حتى أوالد بوهدة‪،‬‬ ‫نسرين غوفة‪ ،‬أ‪ .‬ملجد بن رمضان ‪ ،‬د‪ .‬فوزية الصفار الزاوق‪،‬‬ ‫والدكتور عبد الستار اجلامعى‪ .‬صدر هذا الكتاب فى طبعته‬ ‫العربية الثانية‪ ،‬بجانب ترجمتني بالفرنسية بباريس واإلجنليزية‬ ‫مبتشجان بأمريكا‪ ،‬ويسعى املحتوى إلى االحتفاء ببعض دواوين‬ ‫على عبد اهلل خليفة الشعرية التى اليزال الكثير منها فى حاجة‬

‫محمد بركة‬

‫ على مهلك‪ ،‬الدنيا لن تطير!‬‫تناشدين الشخص اخلطأ يا عزيزتى‪ ،‬ال‬ ‫شىء يوقفنى اآلن حتى لو اختنقت أنفاسى‬ ‫أو دعانى الــدوار إلى رقصة أخيرة أو حتى‬ ‫إلى وعالمات الرعب تكسو‬ ‫رأيتك تتطلعني ّ‬ ‫وجهك الذى لم اُحب شي ًئا فى هذه الدنيا‬ ‫مثل رسمه مبختلف األلوان والتكوينات»‪ .‬ولم‬ ‫متض دقائق قليلة حتى سرى الهرج واملرج فى‬ ‫أرجاء «البيت األبيض» على إثر سقوط مروان‬ ‫مغشيا عليه حتى ظن اجلميع أنه حلق بأبيه‪.‬‬ ‫االنتقال‬ ‫فى هذا القسم من الرواية يرسم محمد‬ ‫بــركــة بقلمه لــوحــة بديعة فائقة اجلــمــال‪،‬‬ ‫فــمــروان اآلن روح حتلق بحرية فى أرجــاء‬ ‫الكون‪ ،‬هو اآلن كائن نورانى ميلك البصيرة‬ ‫ويرى احلقيقة ويقرأ الوجوه والقلوب‪ .‬أحتفنا‬ ‫بركة مبشاهد بصرية شديدة اجلمال عن‬ ‫كائنات كونية أخــرى أنهاها بأغنية بديعة‬

‫غالف الكتاب‬

‫لكواكب املجموعة الشمسية‪ .‬وعبر توظيف‬ ‫تقنيات اإلحــاالت واالستدعاءات والفالش‬ ‫باك‪ ،‬وهب محمد بركة بطله «مروان» عينني‬ ‫جديدتني مكنتاه من أن يرى صــورا وأوجه‬ ‫أخ ــرى لــأشــخــاص والــوقــائــع واألحــــداث‪.‬‬ ‫استطاع البطل أن يرى كريستني فى صورتها‬ ‫احلقيقية النورانية كحبيبة مخلصة متلك قلبا‬ ‫حنونا وليس جسدا شهيا اعتاد إثارته‪ .‬وبنفس‬ ‫العينني اجلديتني‪ ،‬رأى مروان أباه ألول مرة‬ ‫أيضا‪ ،‬وأدرك أن قسوة األخير الظاهرة والتى‬ ‫جتلت فى مواقف وحوادث كثيرة فى سنوات‬

‫الطفولة املبكرة والصبا والشباب لم تكن‬ ‫إال ستارا يخفى وراءه أبا حنونا يحبه كحب‬ ‫يعقوب ليوسف‪ ،‬فمروان كان نسخة (فوتو‬ ‫كوبى) من أخيه رماح أول فرحة أبيه الذى‬ ‫مات غرقا فى بحر رأس البر‪ .‬أدرك مروان‬ ‫أن املعاملة السيئة التى عاناها من األب كان‬ ‫منبعها خوف األخير من أن يعانى تكرار مرارة‬ ‫جتربة فقدان االبن‪ .‬وهكذا يرى مروان أخاه‬ ‫للمرة األولى‪ :‬حتى اآلن لم تخبرنى باسم أخى‪.‬‬ ‫(رماح) أربعة حروف ل ّونت السماء باألرجوانى‬ ‫وكست األرض بسجادة من العشب القرمزى‪.‬‬ ‫أربعة أصداء من املوسيقى متفاوتة النبرات‬ ‫تنبعث من تالل ذهبية حتت أشعة الغروب‪.‬‬ ‫النخل باسقات لها جذوع حمراء واألعناب‬ ‫فى حجم رمان بلون أزرق‪ .‬متاهة من األنهار‬ ‫الصغيرة تسبح فيها حيتان برتقالية اللون‪.‬‬ ‫مياه صافية تشف عن األعماق‪ .‬أوالد وبنات‬ ‫فى عمر البراءة ُكتب عليهم اللهو وهو ولع‬ ‫لهم‪ .‬يقضى الــواحــد منهم حاجته فتخرج‬ ‫على هيئة فراشات بيضاء يصدر عنها عبير‬ ‫ال حد لفتنته أو عصافير خضراء تشقشق‬ ‫بنغم رائــق‪ .‬يغادر احلــوت املياه ليطير فى‬ ‫الهواء وعلى ظهره ما تيسر من الصغار‪ .‬فى‬ ‫اللحظة التالية‪ ،‬ينقلب احلال فتطير فى سرب‬ ‫يشبه سرب السمان لكنهم هم من يحملون ما‬ ‫تيسر من حيتان هذه املرة‪ .‬الضحك هو اللغة‬ ‫الرسمية للمكان الذى انتقلنا إليه مبجرد أن‬ ‫نطق والدى باسم أخى‪ .‬البهجة هى اجلنسية‬ ‫التى ُتنح لك مبجرد أن تنتقل من الدنيا دون‬ ‫سن البلوغ‪.‬‬ ‫‪ -‬لكن أين رماح؟‬

‫ انظر جيدًا‪ ،‬يجيبك قلبك‪.‬‬‫رأيــت دوامـــات هوائية يرقص بداخلها‬ ‫الراقصون‪ ،‬أشجار ماجنو ثمارها بنات لها‬ ‫ضفائر بأشرطة من الستان األحمر‪ ،‬حمائم‬ ‫تشرب من أكف صغيرة وأقدام تلعب بالقنافذ‬ ‫كرة قدم‪.‬‬ ‫ رأيت جماالً لكنى لم أره؟‬‫ أرجع البصر‪.‬‬‫هنا فقط الحت هالة من النور حول طفل‬ ‫فى ثوب أبيض مزركش‪ ،‬وسيم تلك الوسامة‬ ‫التى تليق بابن يعقوب‪ .‬عشرات الدالفني‬ ‫امللونة تتقاذفه مبفرده داخل بحيرة صغيرة‬ ‫كما لو كان كرة باذخة اجلمال‪ .‬خفق قلبى‬ ‫وارتعشت روحى وهممت بالركض نحوه‪ ،‬لكن‬ ‫صوت أبى صدمنى بجديته‪:‬‬ ‫ غير مسموح اآلن‪.‬‬‫ ملاذا؟‬‫ ستعرف السبب فى الوقت املناسب‪.‬‬‫ومثلما شكلت املشهدية املغرقة أساس‬ ‫الرواية‪ ،‬كان للحوارات اجلدلية دور بنائى‬ ‫هام‪ .‬استطاع بركة على لسان مروان وأبيه‬ ‫وحبيبته األولى سلوى ومرشده‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫الكائنات العجيبة التى قابلها‪ ،‬إقامة حوارات‬ ‫ومساجالت تتسم بالذكاء والعمق واملتعة عن‬ ‫قصة اخللق واحلــال واحل ــرام واحلساب‬ ‫والــثــواب والــعــقــاب والعلم والــديــن وامل ــرأة‬ ‫واحلب والعشق وجدوى احلياة وغيرها من‬ ‫املوضوعات التى أثارت اجلدل على مر تاريخ‬ ‫اإلنسان على األرض‪.‬‬ ‫ مروان‪ :‬كم لبثت؟‬‫‪ -‬كريستني‪ :‬ساعة أو بعض ساعة‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد أبو السعود اخليارى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫السرد الرقيق الذى «حمصته» الشمس‬

‫منذ اسمها الريفى الصعيدى (األصلى)‬ ‫قررت جماالت عبد اللطيف التحقق والتحليق‬ ‫فى فضاء الثقافة املصرية بجناحني عظيمني‬ ‫من جريد النخيل فوق ضفاف النيل املنتشى‬ ‫باتساعه واندفاعه فى مصر العليا‪ .‬وظلت‬ ‫جماالت عبد اللطيف الصوت الروائى الظليل‬ ‫وسط لهيب الصعيد؛ وقد بدا مشوارها مع‬ ‫الكتابة موازيا لسيرة شجرة صفصاف باسقة‬ ‫على شاطئ النيل تظلل مساحة آمنة نظيفة فى‬ ‫البر الغربى‪ .‬فى قلب الصعيد نشأت فى (أبو‬ ‫تيج) بأسيوط وحتققت فى (طهطا) بسوهاج‬ ‫حاولت جماالت أن يكون سردها مثلها ومثل‬ ‫خاالتها وعماتها‪ .‬سرد مبثابة استراحة فالح‬ ‫فى ثــوب فضفاض على (املصطبة)‪ ،‬ولفة‬ ‫طرحة محكمة لفتاة جميلة خطرت مسرعة‬ ‫بجوارنا‪ .‬اقــرأ حكايات جماالت ثم احبس‬ ‫بعد ذلك بكأس من الشاى املركز (الثقيل)‬ ‫وسوف ترى بقلبك مصر الغرامة والغرام لم‬ ‫تشرع جماالت عبد اللطيف فى الكتابة من‬ ‫أعماق الصعيد بــروح املكتئب‪ ،‬أو مظلومية‬ ‫املستضعف‪ ،‬أو كسل اليائس؛ بل حصلت‬ ‫على عضوية احتــاد كتاب مصر؛ وترأست‬ ‫نادى أدب طهطا الشكل الفنى ل ّوحته الشمس‬ ‫الساطعة؛ واملضمون تداولته البيوت الفقيرة‬ ‫وظل متنقال بني الناس؛ فى احلقول والطرق‬ ‫والعرائش وفى املساء على املصاطب فى ضوء‬ ‫القمر‪ ...‬حتى ميكنك القول إن الناس هم‬ ‫الذين كتبوه‪ .‬تنوعت مؤلفات ساردة الصعيد‬ ‫التى تقترب من عشرة مؤلفات؛ بني الرواية‬ ‫والكتابة للطفل‪ ،‬والقصة القصيرة؛ اتسمت‬ ‫بالكتابة السلسة الصادقة؛ ال تتقعر وال تراها‬ ‫مبتذلة‪ ،‬عبرت عن شخصية الصعيد بوصفه‬ ‫شخصية متميزة فى جنوب مصر‪ ،‬الصعيد‬ ‫كشخصية ال كمكان‪ .‬وهــذه املؤلفات هى‪:‬‬ ‫أنا النيل يا ولدى‪ /‬لألطفال‪ ،‬والصبار فوق‬ ‫شفاه ورديــة‪ ،‬مجموعة قصصية‪ ،‬وخطوط‬ ‫سوداء فوق وجه القمر «فائزة باملركز األول‬ ‫على مستوى اجلمهورية»‪ ،‬وكتابات من رحيق‬

‫حريصة على تسجيل عــادات الصعيد‪ ،‬فإن‬ ‫جماالت عبد اللطيف عازمة على تضمني‬ ‫التراث السردى الصعيدى فى سردها بشكل‬ ‫بدا منسجما ومعبرا فى عمق وبساطة‪ .‬وفى‬ ‫املقطع السابق يطالعنا أكثر من نص شعبى‬ ‫يردده الناس فى صعيد مصر‪ ،‬ال سيما فى‬ ‫احتفاالت الزواج‪ ،‬هذه النصوص املتناصة مع‬ ‫سرد الكاتبة تبدو غزال متينا للخيال بالواقع‬ ‫العفوى املعاش‪ ،‬وهو ما يسم سرد الكاتب‬ ‫ومييزه‪ ،‬بل يضعه فى خانة الندرة‪.‬‬ ‫بقى القول إن الكتابة عن أدب جماالت‬ ‫عبد اللطيف وسردها املتميز ميثل اهتماما‬ ‫بلون خاص من الكتابة النسائية‪ ،‬جمعت فيه‬ ‫الكاتبة قضية املرأة ورسالتها دون شعارات‬ ‫أو متاجرة أو بكائية مبتذلة أو حتى فذلكة‬ ‫حداثية مصطنعة‪ ،‬ظهرت امل ــرأة‪ -‬خارج‬ ‫السرد وداخله‪ -‬صادقة عفوية من حلم ودم‬ ‫تأتى من واقعها وتعيش فيه وتتحدث عنه‬ ‫وتشكو إليه‪ ،‬ليست املرأة صارخة مقهورة‬ ‫يغازل بها السرد احلداثة والنسوية‪ ،‬كما‬ ‫أنــهــا ليست مــتــجــاوزة ح ــدود الــواقــع بل‬ ‫تصفه وحتلله وتسعى لتطويره‪ ،‬تبنيه وال‬ ‫تهيل التراب عليه‪ ،‬تصدر عن انتماء ال عن‬ ‫مترد‪ ،‬رمبا يسم ذلك كله سرد جماالت عبد‬ ‫اللطيف بوسم خاص ال يشبهها فيه واحدة‬ ‫من كاتبات عصرها الالتى تصدرن فى‬ ‫أغلبهن األعم عن إيديولوجيا فى األساس‬ ‫ثــم تبحث لــهــا عــن الــقــالــب الــفــنــى الــذى‬ ‫يحملها ويسير بها فى عالم السرد‪ ،‬كما‬ ‫يرين أن قضية املرأة قدرها ككاتبة‪ ،‬وقربان‬ ‫الكتابة عليها أن تــؤديــه‪ ،‬فيخرج السرد‬ ‫منهكا تتنازعه قوتان‪ :‬الفن واإليديولوجيا‬ ‫وتأبى الكاتبات‪ -‬فى الغالب‪ -‬إال أن ينصرن‬ ‫األخيرة على األول‪.‬‬ ‫يجدر بالنقد أن يحتفى بصوت روائــى‬ ‫مصرى صاف رائق يعبر عن مصر فى حياد‬ ‫وتلقائية‪ ،‬كنهر تدفق منحدرا ال مينعه شىء‬ ‫من العبور بسالم وكرم حتى يصل املصب‪.‬‬

‫جماالت عبد اللطيف‬

‫العشق‪ ،‬كتاب مشترك‪ ،‬ويا عزيز عينى‪ ،‬رواية‪،‬‬ ‫ط‪ 1‬فــرع ثقافة طهطا‪ ،‬وحكايات من جنع‬ ‫الطيبة‪ ،‬ويا حبة الروح‪ /‬رواية‪ ،‬ورحلة الشتاء‬ ‫(بحث فى التراث)‪ ،‬و(بعيدا عن السماء)‪-‬‬ ‫رواية ‪ .2020‬كما نالت كاتبة الصعيد عددا من‬ ‫اجلوائز والتكرميات منها‪ :‬جائزة التفوق فى‬ ‫اإلبداع‪ ،‬ودرع الهيئة العامة لقصور الثقافة‪،‬‬ ‫ودرع إقليم وسط وجنوب الصعيد الثقافى‪،‬‬ ‫ودرع التميز من نادى القصة بأسيوط‪ ،‬ودرع‬ ‫محافظة املنيا‪ .‬كما كرمت ساردة الصعيد من‬ ‫وزير الثقافة عام ‪ 2002‬مبناسبة فوز روايتها‬ ‫(يا عزيز عينى) كأفضل رواية على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫ومن سرد الروائية جماالت عبد اللطيف‬ ‫املقطع التالى من روايتها األخيرة (بعيدا عن‬ ‫السماء) ‪:2020‬‬ ‫على عينى يا بوى وخدى ألقدامك مداس‬ ‫وال يــوم ينحنى ع ــودك‪ ،‬وال يــوم تطاطى‬ ‫الراس‬ ‫ر ّبت على كتفها وراح يؤكد عليها‪ :‬إياك يا‬ ‫صفية واخلطأ‪ ..‬أنت اآلن‪ ..‬مرمي‪.‬‬ ‫ذبــح الــعــجــل‪ ،‬وامــتــأت الــرحــبــة بشباب‬ ‫العائلة‪ ..‬والنسوة شمرن عن سواعدهن‪.‬‬ ‫وأم مرمي تائهة عيناها صارتا دائرتني من‬ ‫الزجاج‪ ،‬تلمعان‪ ،‬ال شىء فيهما سوى تلك‬

‫غالف الرواية‬

‫النظرة الفارغة‪ ،‬البلهاء‪ .‬سيكون الفرح كبيرا‪،‬‬ ‫كل القرية ستهنئك يا عمران وتقف مختاال‬ ‫بجلبابك اجلديد وعباءتك البنية اللون وشالك‬ ‫احلــريــرى‪ ،‬تُعطر ثيابك وتتبختر‪ ،‬وتدعو‬ ‫كبارات البلد ليكونوا شهودا على العقد!‪.‬‬ ‫الــيــوم عقد قــران وحنة مــرمي‪ ،‬والعاقبة‬ ‫عندكم‪.‬‬ ‫نستعرض شباب العائلة‪ ،‬البعض منهم‬ ‫يصطف الستقبال املهنئني‪ ،‬والبعض اآلخر‬ ‫يرقصون على نغمات املزمار بجالبيب معطرة‬ ‫وشيالن حريرية عاطرة غالية الثمن‪.‬‬ ‫يا وردة ف شالك يا عروسة‪ ..‬يا وردة ف‬ ‫شالك‬ ‫شرفت أبوك يا عروسة‪ ..‬وفرحتى خالك‬ ‫يا وردة ف كمك يا عروسة‪ ..‬يا وردة ف‬ ‫ُكمك‬ ‫شرفت عمك يا عروسة‪ ..‬وفرحتى أمك‪.‬‬ ‫إذا كانت سرود معظم الروائيني فى الصعيد‬

‫ملف خاص عن «أحمد رشوان» فى مجلة «نقد ‪»21‬‬ ‫صــدر حدي ًثا الــعــدد الثامن عشر مــن املجلة‬ ‫النقدية الشهرية «نقد ‪ ،»21‬برئاسة حترير محمود‬ ‫الغيطانى‪ ،‬وإدارة حترير الفنان التشكيلى ياسر‬ ‫عبدالقوى‪ .‬جاءت افتتاحية رئيس التحرير بعنوان‬ ‫«أحمد رشــوان والسينما املستقلة»‪ ،‬والتى حتدث‬ ‫فيها عنه مؤكداً بقوله‪« :‬عندما بدأ مفهوم السينما‬ ‫املُستقلة فى االنتشار داخل مصر؛ تساءل الكثيرون‪:‬‬ ‫ُمستقلة عــن م ــاذا؟ ومــا هــو وجــه اختالفها عن‬ ‫السينما بشكل عام‪ ،‬كى تكتسب خصوصيتها‪ ،‬وهل‬ ‫من ينتمون إلى هذا التيار يحاولون التميز األجوف‬ ‫ملُجرد جذب االنتباه إلى ما يقدمونه؟ وغير ذلك‬ ‫الكثير من األقاويل واألسئلة التى كانت نابعة من‬ ‫اجلهل‪ ،‬ولغط القول‪ ،‬و ُمجرد السؤال الساخر الذى‬

‫الستخراج ما فيها من دالالت ومضامني‪ ،‬كما يسعى إلى استنباط‬ ‫القضايا التى تطرقت إليها واإلشكاالت املتفرعة منها‪ .‬ولقد‬ ‫ساهم كل باحث من هؤالء الباحثني‪ ،‬الذين أسسوا معنا مادة‬ ‫الكتاب‪ ،‬ببحث حول ديوان مخصوص للشاعر‪ ،‬وذلك من أجل‬ ‫دراسة أوجه التشابه واالختالف بني مجمل أعماله اإلبداعية‪.‬‬ ‫والهدف من ذلك أن يكون هذا العمل اجلماعى كتاباً مرجعياً‬ ‫أكادميياً جامعاً يؤوب إليه املختصون والطلبة والباحثون فى‬ ‫الشأن األدبى والنقدى فى كل مرور على القضايا التى يطرحها‬ ‫الشاعر على عبد اهلل خليفة‪ ،‬وعلى االستراتيجيات واملسالك‬ ‫اخلطابية التى توسل بها فى كتاباته‪ ،‬يقع هذا الكتاب قى ‪184‬‬ ‫صفحة من القطع الكبير‪ ،‬جتليد فنى‪.‬‬

‫ال طائل حقيقى من ورائه‪ ،‬وهو األمر الذى تتيحه‬ ‫دميقراطية القول للغوغاء‪ ..‬ورغم انضمام عدد ال‬ ‫بأس به من املُخرجني املصريني حتت لواء السينما‬ ‫املُستقلة‪ ،‬إال أننا الحظنا‪ ،‬بعد فترة‪ ،‬أن البعض قد‬ ‫اكتفى بالقليل من التجارب‪ ،‬وذاب‪ ،‬فيما بعد‪ ،‬فى‬ ‫احلياة ُمختفيا‪ -‬ولكل واحد له ُمبرراته‪ ،‬وأعباؤه‬ ‫اخلاصة‪ -‬لكن املُخرج أحمد رشوان كان من املُقاتلني‬ ‫الذين ال يصيبهم اإلحباط بسهولة‪ ،‬حيث كانت‬ ‫عيناه دائما على أحالمه فى صناعة سينما ُمختلفة‬ ‫وفنية‪ ،‬وجادة‪ ،‬وبالتالى يكاد يكون من القالئل الذين‬ ‫استمروا فى تقدمي جتاربهم املُتتالية بصبر‪ ،‬وأناة‪،‬‬ ‫ُمعتمدا على نفسه فى جميع مراحل صناعة الفيلم‪،‬‬ ‫أو أهمها‪ -‬وهى السيناريو‪ ،‬واإلخ ــراج‪ ،‬واإلنتاج‪-‬‬

‫■ صدر حديثاً عن دار النهضة العرب ّية بيروت كتاب «سحبان‬ ‫مــر ّوة» فى الذكرى العاشرة لرحيل ّ‬ ‫الشاعر واملسرحى اللبنانى‬ ‫سحبان أحمد مر ّوة‪ .‬الكتاب عبارة عن متتاليات قصص قصيرة‬ ‫جدا من بطولة ّ‬ ‫الدين خوجا‪ -‬جحا‪ ،‬صاغها مر ّوة بأملع ّية‬ ‫املل نصر ّ‬ ‫ّ‬ ‫جتسد املتتاليات بياناً إنسانياً رفيعاً‬ ‫ضد الظلم‬ ‫ع ّز نظي ُرها‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫والتعصب‬ ‫واالستبداد والديكتاتور ّيات والغباء واجلهل والتخلّف‬ ‫ّ‬ ‫األعمى‪ .‬سحبان أحمد مر ّوة‪ ،‬شاعر ومخرج سينمائى ومترجم‬ ‫لبنانى‪ ،‬مواليد بلدة الــزرار ّيــة جنوب لبنان عــام ‪ .1954‬درس‬ ‫الصحافة الثقاف ّية طيلة‬ ‫اإلخراج السينمائى فى فنلندا‪ ،‬وعمل فى ّ‬ ‫حياته‪ .‬كتب ّ‬ ‫الشعر‪ ،‬واعتمد فى أدبه على تأصيل الغريب كما‬ ‫أ ّنه عمل على حتديث النّصوص ذات اجلذور التراث ّية ومزج بني‬

‫ُمؤكدا على أهميته فى تشكيل وصناعة وجه السينما‬ ‫املصرية»‪ .‬جاء فى ملف أدب العديد من الكتابات‬ ‫النقدية واملقاالت املتميزة بأقالم كل من‪ :‬إبراهيم‬ ‫اليوسف من سوريا‪ /‬أملانيا‪ ،‬الدكتور أحمد إبراهيم‬ ‫الشريف من مصر‪ ،‬حنان ماهر من مصر‪ ،‬الدكتور‬ ‫أحمد عبد احلليم عطية من مصر‪ ،‬الدكتور رشا‬ ‫الفوال من مصر‪ ،‬زياد حمادى من املغرب‪ ،‬والدكتور‬ ‫عبد القادر بوعرفة من اجلزائر‪ ،‬وعبد ااهلل املتقى‬ ‫من املعرب‪ ،‬عبير عواد من مصر‪ ،‬على محسن من‬ ‫العراق‪ ،‬لونيس بن على من اجلزائر‪ ،‬الدكتور محمد‬ ‫على محمد خضر من مصر‪ ،‬الدكتور محمد لسود‬ ‫من تونس‪ ،‬محمد نصار األرض املحتلة‪،‬محمود‬ ‫عواد من العراق‪ .‬وفى باب الفوتوغرافيا كتب صالح‬

‫إنها املــدة التى قضاها مــروان غائبا عن‬ ‫الوعى معلقا بني احلياة واملوت‪ ،‬مسافرا عبر‬ ‫األزمان واألكوان مخترقا كل قوانني الوجود‬ ‫املعروفة واملجهولة وباحثا عن احلقيقة وعن‬ ‫ذاته ضحية تردده وخوفه وجنوح أفكاره وسوء‬ ‫تقديره وتسلط أبيه الظاهر‪ .‬عــاد مــروان‬ ‫ليرسم فرحة على وجه أمه ويستنطق لسانها‬ ‫باسم أخيه رماح عندما همس به فى أذنها‪.‬‬ ‫عاد مروان ليعانق أخاه وليسلمه رسائل أبيه‪.‬‬ ‫وأخيرا عاد مروان من معراجه بذات اجلسد‬ ‫ولكن بنفس وروح جديدتني ليفتح صفحة‬ ‫جديدة مع عالم آخر جديد‪ .‬يقول مروان فى‬ ‫فصل اخلتام‪ :‬أطالع األشياء من خلف ستار‬ ‫ضبابى هش مستعيدًا وعيى على وقع صداع‬ ‫خفيف‪ .‬عدت إلى احلياة لكنى مرتبك كمطر‬ ‫لم يجد من يستقبله إال رمال الصحراء‪ .‬أكتم‬ ‫السر فى قلبى املرهق وأواجه العالم بشفاه‬ ‫جافة ونظرة باهتة‪.‬‬ ‫ حمدًا هلل على سالمتك يا بطل‪.‬‬‫يقولها الطبيب بفخر واضـ ًعــا يديه فى‬ ‫جيبى املعطف األبيض‪.‬‬ ‫ قلبك تــوقــف عــن النبض لكن احلب‬‫أعادك من املوت يا عم الشباب‪.‬‬ ‫قالها وهو يختلس نظرة غير مريحة إلى‬ ‫«كريستني» التى أنستها الصدمة االعتناء‬ ‫مبظهرها‪ .‬شعرها هائش وصدرها نصف‬ ‫مفتوح فى بلوزة خفيفة‪ .‬الطبيب ديك مزهو‬ ‫بانتصاره وسط دجاجات التمريض‪ ،‬لكنه ال‬ ‫يريد إعجا ًبا إال من رفيقة املريض القاهرية‪.‬‬ ‫ال تبالى حبيبتى بهم جمي ًعا‪ ،‬تعانقنى بحرارة‬ ‫فتصدر عنى آهة قوية‪.‬‬

‫شعر‬ ‫نادر ناشد‬

‫أنقاض التاريخ‬

‫يجلس على حافة الترعة اجلائعة‬ ‫يبدل قرى بخرائط مكرمشة‬ ‫سأجنح فى فتح احلوائط واملغارات‬ ‫وأبواب البنوك وعربات الكارو‬ ‫كأن احلقول املمتدة‬ ‫لم تكن تكفى لسد الفجوة‬ ‫بني الفكرة واحلقيقة‬ ‫تلك القرية القريبة من خيالى‬ ‫بلعتنى خلف أبوابها اخلشبية الرطبة‬ ‫ورمت بى فوق أنقاض التاريخ املطفأ‬ ‫كــان أهــل الــقــريــة يلتفون حــول الــصــورة‬ ‫احلجرية‬ ‫لشاعر مكتئب يحاول أن يتقمص شكل‬ ‫جنوم وسماوات‬ ‫وأنا كنت بجوار اخلراب ألتقط بعيونى‬ ‫صو ًرا تذكارية وهضا ًبا ورموزًا من العصور‬ ‫الفاطمية‬ ‫ولقمر أطفأته شجاعتى‬ ‫قلت‪ :‬سيأتى قري ًبا‬ ‫أنا ال أتذكر أبدًا حجم املفارقات التى كونت‬ ‫ذلك الطفل الغريب‬ ‫يدنو بجوار النيل كأنه يرسم من جديد‬ ‫ً‬ ‫حقول‬ ‫فى أسراره‪ ،‬وديا ًرا طينية خضراء الروح‬ ‫يلتهم حكاياته من فم اجلدة‬ ‫ويلقى ببقايا احلكايات‬ ‫فى سلة األحالم املؤجلة‬ ‫كثير من العطش وضعته فى عربة جنونى‬ ‫وقليل من الوهج يحاول أن يعيد اإليقاع‬ ‫الهارب‬

‫حمدونى من األردن‪ .‬وجاء ملف السينما مبلف‬ ‫خــاص عن أحمد رشــوان وتضمن العديد من‬ ‫املقاالت بأقالم‪ :‬حنان أبو الضياء من مصر‪،‬‬ ‫وجورج صبحى من مصر‪ ،‬صفاء مراد من مصر‪،‬‬ ‫ماجدة خير اهلل من مصر‪ ،‬هانى مصطفى من‬ ‫مصر‪ .‬ومما يذكر أن مجلة «نقد ‪ »21‬هى مجلة‬ ‫نقدية شهرية يحررها الناقد محمود الغيطانى‪،‬‬ ‫ويدير حتريرها ويخرجها الفنان ياسر عبد‬ ‫القوى‪ .‬لالطالع على العدد السادس عشر من‬ ‫مجلة نقد ‪ :21‬ميكن الدخول على هذا الرابط‬ ‫‪com.https://naqd21‬‬

‫لوسى عوض‬

‫املعاصرة والتّراث‪ .‬يُضاف إلى ذلك عمله فقد عمل فى الترجمة‬ ‫عدة عن الفنلند ّية كان أبرزها ملحمة‬ ‫ونقل إلى العرب ّية مؤّلفات ّ‬ ‫«كاليفاال»‪ .‬من إصداراته‪« :‬وصف مار ّيا»‪« -‬حكايات ال مح ّل لها‬ ‫من اإلعــراب»‪« -‬نوادر ّ‬ ‫الصغرى»‪« -‬رسائل ابن‬ ‫املل نصر ّ‬ ‫الدين ّ‬ ‫عربى‪ ..‬شرح ترجمان األشواق»‪« -‬دفتر الوجع»‪« -‬سمر اإلخوان»‪-‬‬ ‫ـســدمي والهشيم»‪،‬‬ ‫«ق ـ ّـداس جنائزى لرشا محمود احل ــاج»‪« -‬الـ ّ‬ ‫وإصدارات أخرى عديدة‪ .‬من أجواء الكتاب‪ :‬سألت ّ‬ ‫املل ذات يوم‪:‬‬ ‫قلب يا ّ‬ ‫ٌ‬ ‫؟»‪«.‬أكفيف أنت؟! َأل ترى إال َم‬ ‫مل‬ ‫أحتتاج الشريعة إلى ٍ‬ ‫ِ‬ ‫وصلت احلال حني ض ّيع الشارع قلبه؟!»‪ ،‬أجابنى ساخطاً‪ .‬قال‬ ‫ّ‬ ‫املل نصر الدين‪ّ :‬‬ ‫حنبريتى الكذب‪ ،‬كائناً من كان‪ ،‬من يترجم‬ ‫اب‬ ‫كذ ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫عن اهلل مباشرةً!»‪.‬‬

‫العاقل هو اإلنسان الذى‬ ‫يعلم متى يتكلم وأيــن‬ ‫يتكلم ومع من يتكلم‪.‬‬

‫يــحــتــاج اإلنـــســـان إلــى‬ ‫سنتني ليتعلم الــكــام‬ ‫وإلــــــى خــمــســن ســنــة‬ ‫ليتعلم الصمت‪.‬‬

‫سقراط‬

‫أرنست هيمنجواى‬

‫‪7‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫«سره الباتع» بين يوسف إدريس وخالد يوسف‬

‫شوقى عبد احلميد يحيى‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫عندما ُسئل رمز الرواية العربية جنيب‬ ‫مــحــفــوظ‪ ،‬عــن معاجلة بعض روايــاتــه‬ ‫باألفالم السينمائية‪ ،‬أجاب «مهمة االديب‬ ‫تنتهى عند كتابة روايته‪ ،‬والسينما عندما‬ ‫تنهل من األدب فهى لها وسائلها فى‬ ‫التقدمي‪ ،‬وال ميكن أن تترجم الكتاب‬ ‫كما هو ولكن البــد من صبه فى قالب‬ ‫سينمائى وهــذا يقتضى احلــذف ورمبا‬ ‫اإلضافة‪ ،‬والسينما لها لغتها اخلاصة‪،‬‬ ‫ومن يذهب للسينما ليرى ما قــرأه فى‬ ‫الرواية غالبا يخيب مقصده‪ ،‬وهذا فى‬ ‫كل دول العالم وأنا شخصيا قرأت رواية‬ ‫اجلرمية والعقاب ثم شاهدت الفيلم‬ ‫ووجدت أن الفارق بينهما كبير جدا»‪.‬‬ ‫وال شك أن اإلنتاج السينمائى‪ ،‬قد ال‬ ‫يختلف عن املعاجلة التليفزيونية‪ ،‬كثيرا‪،‬‬ ‫رغم اختالف ظروف اإلنتاج‪ ،‬ومساحة‬ ‫العرض‪ ،‬ونوعية املتلقى‪ .‬وهــى الرؤية‬ ‫التى ميكن بها أن ننظر إلــى معاجلة‬ ‫املــخــرج خالد يــوســف‪ ،‬إلحــدى قصص‬ ‫يوسف إدريــس القصيرة والتى ضمتها‬ ‫مجموعته «حادثة شرف» بذات العنوان‬ ‫«سره الباتع»‪ .‬حيث جعل خالد يوسف‬ ‫مــن الــنــص املــكــتــوب متكأ يرتكز فيه‬ ‫لعرض مرحلة من أخطر مراحل التاريخ‬ ‫املصرى‪ ،‬وهى وصول اإلخوان إلى حكم‬ ‫مصر فى العام ‪.2012‬‬ ‫ومــن املسلم بــه‪ ،‬أن يوسف إدريــس‬ ‫رائ ــد القصة القصيرة احلــديــثــة‪ ،‬مبا‬ ‫أدخله عليها من تطوير‪ ،‬يتمثل أكثر ما‬ ‫يتمثل‪ ،‬فى تكثيف الفعل فيها بحيث ال‬ ‫يتجاوز اللحظة‪ ،‬حتى شبهها بالطلقة‪.‬‬ ‫وهو األمر الذى قد يثير التساؤل حول‬ ‫آخر قصص مجموعته «حادثة شرف»‬ ‫التى صــدرت فى العام ‪ ،1958‬أى بعد‬ ‫أولى مجموعاته «أرخص ليالى» بأربعة‬ ‫أعــوام فقط‪ .‬وهى قصة «ســره الباتع»‬ ‫والــتــى جتــــاوزت صفحاتها الثمانية‬ ‫والثالثني صفحة‪ -‬ثمانية مقاطع‪ -‬تنقل‬ ‫فيها الفعل بني األزمنة واألمكنة‪ ،‬األمر‬ ‫ال ــذى يــوحــى بــاالمــتــداد الزمنى الــذى‬

‫يخالف تلك الــرؤيــة‪ ،‬ومبــا درجــت عليه‬ ‫القصة القصيرة عند السابقني عليه فى‬ ‫كتابتها‪ .‬غير أن النظرة املتأملة‪ ،‬ستكشف‬ ‫أن الفعل (اخلــارجــى) للقصة ينحصر‬ ‫فى تلك الصدفة التى فجرت القضية‬ ‫أدركت خطئى ألنى ظ ِلل ْ ُت‬ ‫األساسية «وكم‬ ‫ُ‬ ‫فتر ًة طويلة من حياتى ال أف ِّكر َّإل فيها‬ ‫وحدها!‪ ،‬فكما يقولون قد جتد ما تف ِّكر‬ ‫فيه فيما ال تف ِّكر فيه‪ ،‬وقد جتد ما ال‬ ‫تف ِّكر فيه فيما تف ِّكر فيه» ص‪ ،94‬حني‬ ‫وصله فيها خطاب مدام إنترناسيونال‪،‬‬ ‫أى أن كــل حــدث القصة قــد انحصر‬ ‫فى تلك املفاجأة التى فجرها اخلطاب‬ ‫الــذى أرسله الفرنسى املرافق للحملة‬ ‫لصديقه‪ ،‬بينما سار السرد فيما قبلها‬ ‫فــى املنولوج واالســتــرجــاع‪ ،‬الــذى تنقل‬ ‫بالزمن إلى مراحل السؤال املؤرق لدى‬ ‫الطفل السارد‪ ،‬والــذى أصبح بعد ذلك‬ ‫شابا‪ ،‬ثم دكتورا‪ ،‬بحثا عن الهوية املصرية‬ ‫التى تكمن فى سر اإلميان باألضرحة‪،‬‬ ‫والتسليم لها تسليما أعمى‪ ،‬يعمى حتى‬ ‫عن التفكير فى أصل وطبيعة ساكن تلك‬ ‫األضرحة‪ ،‬وما إن كان بها أحد بالفعل‬ ‫أم أنها رمز للغيبى مما يقدسونه‪ ،‬دون‬ ‫تفكير‪ .‬وهو األمــر الــذى قد يجنح إلى‬ ‫قراءة العمل على أنه تأمل وجودى‪ ،‬غير‬ ‫أن اخلطاب‪ ،‬يقودنا خلالف تلك الرؤية‪،‬‬ ‫والتى نراها تنحصر فى قــوة وماهية‬ ‫اإلنسان املصرى‪ ،‬وقدرته على مواجهة‬ ‫أحدث األسلحة‪ ،‬وأعتى اجليوش‪ ،‬بصدر‬ ‫عار‪ ،‬وليس بيده سوى الشرشرة واملنجل‬ ‫والنبوت‪ .‬وهى النقطة التى استطاع بها‬ ‫املخرج «خالد يوسف» البناء عليها فى‬ ‫إنشاء عمله الدرامى‪ ،‬وقدرته على حتويل‬ ‫«القصة القصيرة» إلى حلقات مسلسلة‬ ‫تصل إلى ثالثني حلقة يومية‪.‬‬ ‫فقصة يوسف إدريس إذن تتركز حول‬ ‫هوية الشعب املصرى‪ ،‬وما يتحكم فى‬ ‫تصرفاته‪ .‬إال أن هذه رؤية مجردة‪ ،‬فكيف‬ ‫حولها يوسف إدريس إلى عمل إبداعى‪،‬‬ ‫ال يخلو مــن املتعة الــقــرائــيــة‪ ،‬واملتعة‬

‫يوسف إدريس‬

‫الثقافية فى ذات اآلن؟‪ .‬رمبا نُدرك ذلك‬ ‫إذا ما تأملنا سير القصة املمتدة لكل هذه‬ ‫الصفحات‪ ،‬كاشفا عن إحساس‪ ،‬وتفكير‬ ‫اإلنسان املصرى‪ ،‬الذى متثل فى حامد‪،‬‬ ‫اإلنسان الذى يأبى أن يستسلم لتقاليد‬ ‫املاضى‪ ،‬والسلطان «حامد» الذى يجسد‬ ‫الرؤية اجلمعية‪ ،‬للعمل البطولى‪ ،‬وكأنه‬ ‫يــؤلــف ملحمة عــصــريــة‪ ،‬تــكــاد تنافس‬ ‫املالحم التى ترسخت فى أذهان اإلنسان‬ ‫املصرى‪ ،‬مثل السيرة الهاللية والظاهر‬ ‫بــيــبــرس‪ ،‬وشفيقة ومــتــولــى‪ ،‬وغيرهاـ‬ ‫تلك التى عملت على تسجيل احلياة‬ ‫والبطوالت‪ ،‬والتضحيات‪ ،‬التى يقوم بها‬ ‫أفــراد عاديون من املجتمع‪ ،‬لتصل إلى‬ ‫ذات النوعية من البشر‪ -‬فى الغالب‪.‬‬ ‫فتخلد تلك البطوالت فى األذهان‪ ،‬وتكاد‬ ‫تصبح جزءا من تاريخ الشعب‪.‬‬ ‫وق ــد تخير إدري ـ ــس‪ ،‬أن يتخذ من‬ ‫احلملة الفرنسية‪ ،‬التى لم تستغرق أكثر‬ ‫من الفترة (‪ .)1801 -1798‬حيث كانت‬ ‫املقاومة الشعبية‪ ،‬لها الــدور األكبر فى‬

‫أال تستمر ألكثر من ذلــك‪ .‬ومــن خالل‬ ‫شخصية «حــامــد» ابــن الــقــريــة‪ ،‬نتتبع‬ ‫شخصية مصر مبساحتها الواسعة‪.‬‬ ‫فبعد جناح السارد فى السنة األولى‬ ‫االبتدائية‪ ،‬وإص ــرار جــده األكبر (جد‬ ‫اجلد) أن يفى‪ -‬حامد‪ -‬بالنذر للسلطان‪،‬‬ ‫وتعمد الكاتب أن يكون احلديث مع وعن‬ ‫جد اجلد‪ ،‬إمنا ليؤصل الفعل وتغلغله عبر‬ ‫األجيال البعيدة‪ ،‬واقتسامه قيمة النذر بني‬ ‫الوفاء بالوعد وإيقاد الشمعات للسللطان‪،‬‬ ‫وشــراء الكراملة‪ .‬يعرض إدريــس لوضع‬ ‫السلطان (الضريح) بني النفوس‪ ،‬وقناعة‬ ‫اإلنسان املصرى بتأثير األضرحة عليه‪،‬‬ ‫فيصور السارد تلك‪ ،‬باستخراج مكنون‬ ‫النفس لدى الطفل «حامد» «لم تكن قد‬ ‫دخلت إلى عقلى‪ ،‬وأنا متأ ِّكد أن السلطان‬ ‫ْ‬ ‫هـــذا لــيــس ل ــه أى عــاقــة بنجاحى‪،‬‬ ‫وأنــه لم يُ ِ‬ ‫ساعدنى فى اإلجنليزى وال‬ ‫َّ‬ ‫غش َشنى فى مسألة القسمة املط َّولة‪،‬‬ ‫والــنــذور والعفاريت وشــم البصل يوم‬ ‫شم النسيم‪ ،‬أشياء لم أكــن أؤمــن بها‪،‬‬

‫ال أل َّننا كنا قد أخذنا فى املدرسة أنها‬ ‫ـس من عمل الشيطان‪ ،‬ولكن‬ ‫ِب ـ َد ٌع ورِ جـ ٌ‬ ‫ألنَّ الناس كلَّهم يأخذونها كالقضايا‬ ‫املسلَّم بها‪ ،‬فكيف أفعل أنا هــذا؟! وما‬ ‫ٍ‬ ‫حينئذ؟!» ص‪ .74‬حيث‬ ‫فائدة تعليمى‬ ‫يخلق إدري ــس الــصــراع النفسى‪ ،‬الذى‬ ‫يخلق الصراع الدرامى‪ ،‬بني اإلميان مبا‬ ‫تعلمه فى املدرسة‪ ،‬وبني الواقع املعيش‪،‬‬ ‫لينتصر العقل على العاطفة‪ ،‬والواقع على‬ ‫املوروث‪ .‬فتساهم تلك اإلشارة فى خلق‬ ‫إدريس لذلك الضريح‪ ،‬وتلك الشخصية‪،‬‬ ‫وكأنه يُنشئ أسطورة خاصة بقصته‪.‬‬ ‫إال أن االنتصار هنا ليس نهائيا‪ ،‬وإمنا‬ ‫يظل السؤال يؤرق «حامد» طوال حياته‪.‬‬ ‫ويتصاعد الصراع‪ ،‬بني الفكر والعاطفة‪.‬‬ ‫وكما هو أسلوب يوسف إدريــس فى‬ ‫تعميق الشخصية‪ ،‬بــإضــافــة األبــعــاد‬ ‫املختلفة‪ ،‬التى تخرج بالشخصية من‬ ‫إطارها الرمزى‪ ،‬إلى الواقع البشرى‪،‬‬ ‫فإنه يبتعد عن الشعارات التى ال تؤثر‬ ‫فــى النفس الــبــشــريــة‪ ،‬فيطلق اآلراء‬

‫النظرية التى تقول بأن املصرى شجاع‪،‬‬ ‫ويكتفى‪ ،‬وإمن ــا هــو كــذلــك لكثرة ما‬ ‫عانى من الغزوات التى تعللت جميعها‬ ‫باملصلحة للمصرى‪ ،‬األمر الذى أورثه‬ ‫فقدان الثقة فى ذلك الغازى‪ ،‬حتى إنه‬ ‫لم يعد يثق فى وعوده‪ .‬وهو ما نستطيع‬ ‫معه القول بإيجاز‪ ،‬إن رسالة إدريس فى‬ ‫قصته‪ -‬بشكل أساسى‪ -‬هى الدعوة إلى‬ ‫عدم النظر إلى السطح (األضرحة)‪،‬‬ ‫ولكن انظر فيما داخلها من رمز‪ ،‬كما‬ ‫أوضحه أحــد علماء احلملة واملرافق‬ ‫لها «كليمونت»‪ ،‬بعد خبرته ومعايشته‬ ‫للمصريني‪ .‬وهى الرؤية التى ركز عليها‬ ‫السيناريست واملخرج خالد يوسف فى‬ ‫مسلسله احلامل لــذات العنوان «سره‬ ‫الــبــاتــع» والـــذى حــرص على االلــتــزام‬ ‫بذات الرؤية‪ ،‬مثلما التزم بذات العنوان‪،‬‬ ‫فاستخدم تلك اجلموع‪ ،‬والتى كانت هى‬ ‫املحرك األول فى تفجير ثورة اخلامس‬ ‫والعشرين من يناير ‪ ،2011‬وما بعدها‪،‬‬ ‫كانت هى الوسيلة التى أخرجت الغزو‬

‫السيد إمام‪ ..‬وسيرة صفية ربيع‪ ..‬فى عدد مايو لـ«الثقافة الجديدة»‬

‫قصة قصيرة‬ ‫متولى بصل‬

‫أغبى زوج فى العالم‬ ‫رغــم أن الوقت متأخر جــدا‪ ،‬والناس‬ ‫نيام‪ ،‬والشارع خال من املارة‪ ،‬توقف هذا‬ ‫املل َّثم‪ ،‬الذى يحمل صنارة ث َّبت فى طرفها‬ ‫نصال حادا‪ ،‬من يراه يظنه ذاهبا للصيد‪،‬‬ ‫لكنه كان واقفا يتطلع إلى شرفة إحدى‬ ‫الشقق فى الطابق األول من العمارة التى‬ ‫يقف حتتها‪َ ،‬فـ ـ َر َد الصنارة؛ فتضاعف‬ ‫طولها ما يقرب من سبع مرات‪ ،‬ثم رفعها‬ ‫إلى أعلى نحو الشرفة املقصودة‪ ،‬وطفق‬ ‫يحركها طلوعا ونزوال‪ ،‬محاوال قطع حبال‬ ‫الغسيل‪ ،‬وبــعــد مــحــاوالت كثيرة‪ ،‬جمع‬ ‫كل املالبس املنشورة على هذه احلبال‪،‬‬ ‫ووضعها فى حقيبة كبيرة‪ ،‬ثم علَّقها فى‬ ‫كتفه‪ ،‬لكنه وهو يخلع النصل احلــاد من‬ ‫طرف الصنارة‪ ،‬جرح يده‪ ،‬فسالت منها‬ ‫الدماء‪ ،‬أخرج منديال ورقيا ليكفكف به‬ ‫دمه املسال‪ ،‬وفى نفس الوقت سمع وقع‬ ‫أقدام تقترب؛ فجرى ليختبئ فى الظالم‪،‬‬ ‫خلف إحدى السيارات املركونة مبحاذاة‬ ‫الرصيف‪ ،‬لكن لسوء احلظ داس على ذيل‬ ‫كلب نائم لم ينتبه لوجوده؛ فانتفض الكلب‬ ‫غاضبا‪ ،‬وأخذ يزمجر وينبح نباحا عاليا‪،‬‬ ‫فوجئ الرجل امللثم بعشرات الكالب تخرج‬ ‫مــن حتــت الــســيــارات!‪ ،‬وتــشــارك زميلها‬ ‫نباحه‪ ،‬بل بدأت تدنو منه بطريقة مفزعة‪،‬‬ ‫اضطر أن يجرى بعيدا قبل أن تهاجمه‪،‬‬ ‫ولكن جريه حفَّزها أكثر على مالحقته‪،‬‬ ‫وهو يجرى بأقصى ما ميكنه سمع أصوات‬ ‫ـاس خلفه تصرخ وتــنــادى (حــرامــى‪..‬‬ ‫أن ـ ٍ‬ ‫حرامى!)‪ ،‬أطلق ساقيه للريح‪ ،‬وظل يجرى‪،‬‬ ‫وفى النهاية استطاع أن يهرب منهم‪.‬‬ ‫ثالثة ممن كانوا يجرون خلفه‪ ،‬عادوا‬ ‫إلى الشارع‪ ،‬ووقفوا حتت نفس الشرفة‪،‬‬ ‫والتقط أحدهم حبل غسيل ممزقا‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫ هل ننادى على صاحب الشقة ونخبره‬‫بــأن احلــرامــى ســرق مالبسه ومالبس‬ ‫زوجته؟!‬ ‫ يا أخى ال داعى إلزعاجهما اآلن‪ ،‬فلم‬‫مير على زواجهما أكثر من ستة أشهر‪،‬‬ ‫نذهب لنصلى الفجر‪ ،‬والصباح رباح‪.‬‬ ‫فى عصر اليوم التالى كانت الزوجة‬ ‫حتاول أن توقظ زوجها الذى كان يغط فى‬

‫بوستر مسلسل «سره الباتع»‬

‫اإلخوانى فى يونيو ‪ .2013‬فعمد إلى‬ ‫سير املسلسل بخطني متوازيني‪ ،‬خط‬ ‫املقاومة للغزو الفرنسى الذى بدأ منذ‬ ‫العام ‪ ،1798‬ولــم يستمر ســوى ثالث‬ ‫سنوات‪ -‬على عكس كل الغزوات التى‬ ‫استمرت فى مصر عشرات السنوات‪-‬‬ ‫واخل ــط الــثــانــى هــو مــقــاومــة املصرى‬ ‫للغزو اإلخوانى والذى بدأ عام ‪،2012‬‬ ‫ولم يستمر سوى عام واحد‪ .‬مستغال‪،‬‬ ‫ليس فقط قِ صر املدة‪ ،‬ولكن أيضا ألن‬ ‫كلتيهما سعت بالدرجة األولــى لتغيير‬ ‫الهوية املصرية‪ ،‬حيث عملت الغزوة‬ ‫الفرنسية إلــى فرنسة مصر‪ ،‬وسعت‬ ‫األخــرى ألسلمتها‪ ،‬وكأنها لم تكن من‬ ‫قبل إسالمية‪ ،‬فأرادت األولى أن تقضى‬ ‫على األضرحة بحجة أنها تخلف عن‬ ‫ركــب احلــضــارة‪ ،‬ورأت الثانية هدمها‬ ‫على اعــتــبــار أنــهــا بــدعــة‪ ،‬وك ــل بدعة‬ ‫ضاللة‪ ،‬وكــل ضاللة فى الــنــار‪ .‬فكان‬ ‫السعى فى احلالتني‪ ،‬هو نزع تلك القوة‬ ‫املستمدة من ذلك الشكل (األضرحة)‪.‬‬ ‫والــتــى أسكنها اإلنــســان املــصــرى تلك‬ ‫الشخصية (املــحــوريــة) والــتــى كانت‬ ‫الــرمــز للمقاومة «السلطان حــامــد»‪.‬‬ ‫فضال عن إضافة خالد يوسف لبعض‬ ‫الشخصيات‪ ،‬ومبــا تسمح به املعاجلة‬ ‫الدرامية‪ ،‬مثل شخصية «حسن طوبار»‬ ‫واســع الــثــراء وال ــذى وقــف إلــى جانب‬ ‫املقاومة‪ ،‬وكرس كل ما ميلك إلجناحها‪،‬‬ ‫األمــر الــذى يؤكد دراســة خالد يوسف‬ ‫لتلك املرحلة‪ ،‬ولــم يتوقف فقط عند‬ ‫النص املكتوب‪ ،‬مثلما أشــار إلى قرية‬ ‫شطانوف باملنوفية‪ ،‬كإحدى القرى التى‬ ‫كانت فى بداية من حمل لواء املقاومة‬ ‫لــلــغــزو الــفــرنــســى‪ .‬وكــذلــك شخصية‬ ‫الشيخ يحيى (مفيد عــاشــور) الــذى‬ ‫كان مناصرا للمقاومة أيضا فى مقابل‬ ‫الشيخ شهاب (أحمد عبد العزيز) الذى‬ ‫سعى ملصلحته الشخصية على حساب‬ ‫املقاومة حتى أصبح جاسوسا للحملة‪.‬‬ ‫كما خلق املخرج قصتى احلب‪ ،‬بني‬

‫نوم عميق‪ ،‬أخذت تصرخ فيه كاملجنونة‪،‬‬ ‫قائلة‪:‬‬ ‫ اصــحــى ي ــا م ــح ــروس! اصــحــى‪..‬‬‫احلــرامــيــة ســرقــوا طقم الــفــرح‪ ،‬الطقم‬ ‫اجلديد سرقوه‪ ،‬وسرقوا حبال الغسيل‬ ‫واملالبس!‬ ‫وهــو يفرك عينيه‪ ،‬ويــتــثــاءب‪ ،‬سألها‬ ‫متعجبا‪:‬‬ ‫ طقم الفرح! أى فرح؟!‬‫ ف ــرح اب ــن عــمــى‪ ،‬حــاولــت متنعنى‬‫مــن حضور فــرحــه‪ ،‬وهددتنى بالطالق‬ ‫إذا حــضــرتــه‪ ،‬اهلل يــســامــحــك‪ ..‬الطقم‬ ‫انــســرق يــا فــقــرى!‪ ،‬ض ــرورى تــقــدِّم بالغ‬ ‫ف ــى قــســم ال ــش ــرط ــة‪ ،‬اعــمــل محضر‪،‬‬ ‫ماما ‪ -‬اهلل يعطيها الصحة ‪ -‬نصحتنى‬ ‫وقالت ضرورى نعمل بالغ ألن احلرامية‬ ‫ممكن يرجعوا ويسرقوا أى شىء‪ ،‬وممكن‬ ‫يقتلونا‪..‬‬ ‫سمعت رنني هاتفها الذى كان متصال‬ ‫بالشاحن فى حجرة املعيشة؛ فخرجت إليه‬ ‫مسرعة‪ ،‬ولم تلحظ ابتسامته‪ ،‬أو تسمعه‬ ‫وهو يردد متعجبا‪:‬‬ ‫ يقتلونا! واهلل ممكن‪ ..‬تصدقى فكرة‪،‬‬‫سوف أجعلك تعيشني الرعب أنت والهامن‬ ‫مامتك‪.‬‬ ‫سمعها تتحدث مع أمها‪ ،‬اعتدل قليال‬ ‫فوق السرير‪ ،‬وأخرج يده من حتت الغطاء‪،‬‬ ‫كانت مربوطة بالشاش‪ ،‬ورائحة (البيتادين)‬ ‫تفوح منها‪ ،‬وهو يطمئن على يده‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫ املهم أال حتضرى الفرح‪ ،‬وإال وقعت‬‫الطلقة الثالثة‪.‬‬ ‫صك أذنيه صــراخ زوجته؛ فوثب من‬ ‫فوق السرير‪ ،‬وانطلق نحو الصوت‪ ،‬فوجئ‬ ‫بها متسك حقيبة كبيرة فتحتها‪ ،‬وأخرجت‬ ‫منها املــابــس التى كانت منشورة على‬ ‫حبال الغسيل‪ ،‬ومــن بينها طقم الفرح‪،‬‬ ‫صرخ هو اآلخر‪ ،‬وكاد يلطم وجهه بيديه‪،‬‬ ‫فمن شدة تعبه وإرهاقه ليلة أمس‪ ،‬نسى‬ ‫أن يخفى احلقيبة فى مكان بعيد!‪ ،‬انعقد‬ ‫لسانه‪ ،‬وطفق يحرك ذراعيه فى الهواء‬ ‫مثل املجنون ال يــدرى مــاذا يقول‪ ،‬وهو‬ ‫يخشى أن يفتضح أمره‪.‬‬

‫■ صــدر حدي ًثا عن دار حلم الكاتب للنشر والتوزيع‪،‬‬ ‫كتاب «الــوِ ئــام» للكاتبة اليمنية املقيمة بالواليات املتحدة‬ ‫األمريكية نهاوند صبرى‪ ،‬تدور أجواء الكتاب حول تهذيب‬ ‫النفس والتخلق بخلق كرمي والقول اللني والسلوك القومي‪.‬‬ ‫حيث استعانت الكاتبة فى صفحات كتابها بآيات من القرآن‬ ‫الكرمي وأقول الصحابة رضى اهلل عنهم‪ .‬ويعتبر هذا الكتاب‬ ‫شمعة نور تضىء بعض اجلوانب فى أفكارنا وقلوبنا وتدعو‬ ‫لتقبل اآلخرين‪ .‬يستخلص القارئ أنه لكل مراحل احلياة‬ ‫مهما كانت متعبة مقابال من الراحة والسعادة فلكل مجتهد‬ ‫نصيبه من جهده وسعيه‪ .‬وحثت الكاتبة على أن تعامل الناس‬ ‫مبا أنت أهل له ومبا هو فى تعاليم دينك وبفطرتك وأصلك‪.‬‬

‫صدر العدد اجلديد مايو ‪ 2023‬من‬ ‫مجلة الثقافة اجلديدة برئاسة الكاتب‬ ‫الصحفى طارق الطاهر الذى جاءت‬ ‫افتتاحيته لهذه العدد بعنوان‪« :‬فى‬ ‫ذكرى الغيطانى»‪ ،‬وفيها يسرد عالقة‬ ‫الغيطانى بحرب االستنزاف مبناسبة‬ ‫اقتراب ذكرى انتصارات أكتوبر‪ .‬كما‬ ‫يكشف طارق الطاهر فى حتقيقه لهذا‬ ‫العدد عن سيرة صفية ربيع األستاذة‬ ‫فــى قــســم الــلــغــة اإلجنــلــيــزيــة ب ــآداب‬ ‫القاهرة‪ ،‬ويغوص فى رحلتها العلمية‬ ‫ومعاركها الرقابية واألكادميية‪.‬‬ ‫ونقرأ فى هذا العدد حوا ًرا مع الكاتب‬ ‫والــروائــى حــجــاج أدول‪ ،‬ويكتب عبد‬ ‫السالم الشاذلى شهادة عن الشاعر‬ ‫الكبير الــراحــل عبد العزيز املقالح‪،‬‬ ‫ويستكمل الكاتب محمد جبريل بابه‬ ‫«ع البحرى » مبقال عنوانه‪« :‬الترجمة‪:‬‬ ‫نظرة مستقبلية»‪ ،‬كما نقرأ مقال محمد‬ ‫خلف الــذى يكتب «العاطفة والعقل»‪.‬‬ ‫وأعدت املجلة مل ًفا عن املترجم الكبير‬ ‫الــراحــل السيد إمــام بعنوان‪« :‬السيد‬ ‫إم ــام‪ ..‬سيد العقل»‪ ،‬كتب فيه نخبة‬ ‫مــن الــكــتــاب‪ ،‬ه ــم‪ :‬ص ــاح الــلــقــانــى‪،‬‬ ‫سمير الفيل‪ ،‬عيد عبد احلليم‪ ،‬عمر‬ ‫شهريار‪ ،‬مدحت صفوت‪ ،‬محمد السيد‬ ‫إســمــاعــيــل‪ ،‬مــحــمــود خــيــر اهلل‪ .‬وفــى‬

‫غالف املجلة‬

‫نصوصا لباقة من الكتاب‪،‬‬ ‫اإلبداع نقرأ‬ ‫ً‬ ‫هم‪ :‬محمود السنوسى عبادى‪ ،‬رجب‬ ‫سعد السيد‪ ،‬رمضان إبراهيم بشير‪،‬‬ ‫سوسن الشريف‪ ،‬أســامــة الفرماوى‪،‬‬ ‫صــاح عبد الستار الشهاوى‪ ،‬يوسف‬ ‫أحمد حامد‪ ،‬عماد خالف‪ ،‬عايدى على‬ ‫جمعة‪ ،‬إسالم هنداوى‪ ،‬ضحى محمد‬ ‫حلمى السالب‪ ،‬ياسر محمود محمد‪،‬‬ ‫عــصــام مــهــران‪ ،‬محمد عبد العزيز‪،‬‬ ‫على املرسى‪ .‬أما فى باب كتب فنقرأ‪:‬‬

‫«موسى حــوامــدة‪ ..‬حني ي ــراود العدم‬ ‫الــوجــود» لعبد الوهاب عبد الرحمن‪،‬‬ ‫«املجاز السياسى‪ ..‬البرهنة على الكذب‬ ‫أيسر من إثبات احلقيقة» لعاطف محمد‬ ‫عبد املجيد‪« ،‬األقنعة املتباينة فى شعرية‬ ‫السماح عبد اهلل»‪ ،‬خلالد عبد القادر‬ ‫رطيل‪« ،‬املالمح األسطورية فى القصة‬ ‫القصيرة عند حــامت رضـــوان»‪ ،‬لنهلة‬ ‫راحيل‪« ،‬سطوة املكان وحتوالت الذات‬ ‫املسرودة فى جبل ناعسة»‪ ،‬لكاميليا عبد‬ ‫الفتاح‪« ،‬الهنداو سيرة ينبغى أن تقرأ»‪،‬‬ ‫طارق فهمى حسني‪« ،‬هكذا كان دستور‬ ‫احلــاجــات لعبد اهلل صــبــرى» ملحمد‬ ‫سالم عبادة‪« ،‬فلسفة الطرح السينمائى‬ ‫فى ملكوت مصطفى جوهر»‪ ،‬ملحمد‬ ‫رمضان‪ ،‬ويكتب فوزى خضر فى ديوان‬ ‫«للحب وجــوه عند وفــاء ج ــال»‪ .‬كما‬ ‫يحتوى هذا العدد على ثالث دراسات‪،‬‬ ‫فكتب أحمد الليثى الشارونى «والشمس‬ ‫طلعت يا عريس فى وداع أحمد ربيع‬ ‫األسوانى»‪ ،‬وكتب عالء اجلابرى «منح‬ ‫جمال الدين األفغانى من دخول مطار‬ ‫ك ــاب ــول»‪ ،‬وكــتــب عــبــد الــصــمــد زهــور‬ ‫«دنيس كــوش‪ ..‬تطور مفهوم الثقافة‬ ‫فى احلضارة الغربية»‪ .‬وفى الترجمة‬ ‫نطالع «املترجم قديسا»‪ ،‬ملحمد نصر‬ ‫اجلبالى‪« ،‬ح ــوار مع أصغر الفائزين‬

‫بالبوكر إليانور كاتون»‪ ،‬لليزا أالرديس‪،‬‬ ‫ترجمة‪ :‬هويدا صالح‪« ،‬الرفيق الدائم»‬ ‫ألماندا ماركس‪ ،‬ترجمة‪ :‬محمد زين‬ ‫العابدين‪ ،‬واستعادة خليل كلفت جلمال‬ ‫املراغى‪ .‬وفى الثقافة اجلديدة ‪ 2‬التى‬ ‫تعد مجلة متخصصة فى الفنون داخل‬ ‫املجلة األم نقرأ‪« :‬امبراطورية ميم‪..‬‬ ‫العشرة بقرش»‪ ،‬لوليد اخلشاب‪ ،‬ويكتب‬ ‫عبد الهادى شعالن «مشاعر لإليجار»‪،‬‬ ‫ونطالع مقال جابر بسيونى «السيد‬ ‫عقل‪ ..‬جنم فن الزجل»‪ ،‬ويكتب حسني‬ ‫عبد البصير «معبد مدينة هابو»‪ ،‬كما‬ ‫نقرأ مقال محمد كمال «خيرات التكايا‬ ‫على موائد اجلدران فى معرض جيهان‬ ‫فــايــز»‪ ،‬ويــحــاور هــانــى عــويــد الفنان‬ ‫إبراهيم فيليب الذى يقول‪« :‬نعانى من‬ ‫كثرة الفنانني وقلة اجلمهور»‪ ،‬ويكتب‬ ‫هانى عبد العزيز «ع السمسمية‪ ..‬اسمع‬ ‫يا سيدى»‪ ،‬باإلضافة إلى املقاالت الثابتة‬ ‫التى يكتبها مجموعة من كبار املفكرين‬ ‫املــصــريــن وال ــع ــرب‪ ،‬ه ــم‪ :‬د‪ .‬فاطمة‬ ‫قنديل‪ ،‬د‪ .‬محمد مشبال‪ ،‬د‪ .‬محمد عبد‬ ‫الباسط عيد‪ ،‬د‪ .‬هشام زغلول‪ ،‬عالء‬ ‫خالد‪ ،‬عبيد عباس‪ ،‬ناهد صالح‪.‬‬

‫لوسى عوض‬

‫«خارج الرأس» حكايات وعوالم بين األسطورة والواقع‬ ‫«ال ــه ــروب خـ ــارح الـــــرأس» مجموعة‬ ‫قصصية للكاتب عمرو العادلى‪ ،‬صادرة عن‬ ‫دار الشروق‪ ،‬وحصلت على جائزة «الطيب‬ ‫صالح العاملية لإلبداع »‪ ،‬وكان من حيثيات‬ ‫فوزها أنها إجناز قصصى جاء فى وقت‬ ‫تراجعت فيه األجناس األدبية األخرى أمام‬ ‫الــروايــة‪ ،‬وتضم املجموعة عوالم متنوعة‬ ‫تتراوح بني العالم واألسطورة جتعل قارئها‬ ‫يحلق فى عوالم مختلفة على نحو كبير‬ ‫من املعايشة‪ ،‬وتبدأ بقصة «محاولة قتل‬ ‫ريجان»‪ ،‬التى تدور حول كاتب لديه أحالم‬ ‫وأفكار مجنونة حول الكتابة‪ ،‬يطلب من‬ ‫صديقه مساعدته على كتابة قصة يقوم‬ ‫فيها مبحاكاة مسرحية «امللك لير»‪ ،‬ولكن‬ ‫مع قتل االبنة الثالثة «للير»‪ ،‬والتى تدعى‬ ‫«ريجان»‪ ،‬ألنها متثل الوسطية فى كل شىء‪،‬‬ ‫وبهذا سمحت للشر بأن ينتصر‪ .‬تقوم قصة‬ ‫«محاولة قتل ريجان» حول البحث عن احلد‬ ‫الفاصل بني اخلير والشر‪ ،‬وكيف ميكن أن‬ ‫يجتمعا م ًعا‪.‬‬

‫كما أنه من الواجب عليك جتاه نفسك أن حتمى قلبك من‬ ‫أن ينكسر وخاطرك من أن ينخذل وسرك من أن ينكشف‪.‬‬ ‫ودعت الكاتبة النفس البشرية أن تهتم بحماية فطرتها من‬ ‫أن تتلوث بسوء فتطفئ القلبك املضىء باإلميان‪ .‬وأن التوازن‬ ‫مينح السالم بكل شىء‪ ،‬قائلة‪ :‬أن تتوازن بعالقاتك وأقاربك‬ ‫وأصدقائك وحتّى أن تتوازن بعطائك فال تبذل ملن لن يثمر‬ ‫به عطاؤك‪ .‬وأنك ستصل ما دمت تسعى وأن خيرك سيهزم‬ ‫شرهم‪ ،‬وأنه مهما اِختفت احلقائق وتشوشت الصورة إال أن‬ ‫هناك يو ًما ما ستتضح به الرؤيا ـونوهت الكاتبة فى كتابها أن‬ ‫اإلنسان ضعيف دون إميانه‪ ،‬مشيرة إلى أن اإلميان بوصلتنا‬ ‫باحلياة وحكمتنا فيها‪.‬‬

‫غالف املجموعة القصصية‬

‫حتمل املجموعة عنوان قصة «الهروب‬ ‫خارج الرأس» التى تدور حول سجني رأى‪،‬‬ ‫يُطلق سراحه بعد أربع سنوات فى السجن‪،‬‬

‫ليراجع رؤيته للعالم وللسجن وقناعاته‬ ‫السابقة‪ ،‬ولعالقته مع أسرته‪ ،‬قبل أن تتغير‬ ‫حياته تغيي ًرا جذر ًيا‪.‬‬ ‫وتدور قصة «االستئناس بالوحدة» حول‬ ‫رجــل يكتشف أن العالم صــار خال ًيا من‬ ‫البشر‪ ،‬فيما عدا هو وبعض احليوانات‪،‬‬ ‫فيروح يحقق رغباته القدمية التى منعها‬ ‫عنه الناس‪ ،‬كاللعب فى حديقة عامة‪ ،‬الذى‬ ‫منعته عنه أمه فور دخوله املدرسة الثانوية‪،‬‬ ‫وهــكــذا يستأنس بطل القصة بأفعاله‬ ‫وبكالب الشارع والقطط فى وحدته تلك‪.‬‬ ‫فيما حتــكــى قــصــة «م ــن أج ــل ناجى‬ ‫بيرلسكوف» عن أستاذ باجلامعة‪ ،‬يُدعى‬ ‫بيرلسكوف أو ناجى‪ ،‬الذى يرى شبح أبيه‬ ‫بشكل متكرر منذ وفاته‪ ،‬على الرغم من‬ ‫منط تفكيره العقالنى الذى ورثه عن والده‬ ‫نفسه‪ .‬يروى لنا بيرلسكوف حكاية والده‪،‬‬ ‫الذى كان يعمل راعى غنم فى شبابه‪ ،‬وكيف‬ ‫ً‬ ‫سؤال فى يوم‪ ،‬وظل ينتظر عقاب‬ ‫سأل اهلل‬ ‫اهلل على سؤاله طــوال حياته‪ ،‬كما نتتبع‬

‫ذكريات بيرلسكوف منذ احلــرب العاملية‬ ‫الثانية‪.‬‬ ‫يذكر أن عمرو عادلى روائ ــى وقاص‬ ‫مصرى‪ ،‬حصل على ماجستير فى علم‬ ‫اجتماع األدب من جامعة عني شمس‪.‬‬ ‫ونشر للعادلى ست مجموعات قصصية‪،‬‬ ‫تضم‪« :‬عالم فرانشى»‪ ،‬و«حكاية يوسف‬ ‫إدريس»‪ ،‬باإلضافة إلى تسع روايات تضم‪:‬‬ ‫«الزيارة»‪ ،‬و«السيدة الزجاجية»‪ ،‬و«رجال‬ ‫غسان كنفانى»‪ ،‬و«اسمى فاطمة»‪.‬‬ ‫كما صــدرت له روايــة واحــدة لألطفال‬ ‫بعنوان «املصباح والزجاجة»‪.‬‬ ‫حصل العادلى على عدة جوائز‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫جــائــزة الــدولــة التشجيعية فــى اآلداب‪،‬‬ ‫وجائزة ساويرس لكبار األدب ــاء‪ ،‬وجائزة‬ ‫احتاد كتاب مصر‪ ،‬وجائزة الطيب الصالح‬ ‫العاملية لإلبداع الكتابى والتى نالها عن‬ ‫املــجــمــوعــة القصصية «ال ــه ــروب خــارج‬ ‫الرأس»‪ ،‬وقد رشحت أعمال العادلى مرتني‬ ‫للقائمة الطويلة بجائزة الشيخ زايد‪.‬‬

‫■ صدر حدي ًثا عن مؤسسة ميسلون للثقافة والترجمة والنشر‪ ،‬العدد‬ ‫التاسع من مجلة (رواق ميسلون) الذى يتناول موضوع الثورة السور ّية‪،‬‬ ‫والربيع العربى عمو ًما‪ ،‬من جانب قراءة املآالت واحلصائل فى الواقع‪.‬‬ ‫ويبحث املشاركون فى العدد الصادر فى ‪ 376‬صفحة‪ ،‬فى الوضعية‬ ‫الراهنة للثورة السورية ومساراتها املستقبل ّية‪ ،‬بعد أن طرحت عليهم هيئة‬ ‫ً‬ ‫سؤال مباش ًرا ومثي ًرا؛ هل ُهزمت الثورة أم ما زالت مستم ّرة؟‪.‬‬ ‫التحرير‬ ‫كتب افتتاحية العدد رئيس التحرير‪ ،‬حازم نهار‪ ،‬وجاءت بعنوان «الهزمية‬ ‫السور ّية‪ ،‬وما بعدها‪ .‬وتض ّمن ملف العدد خمس دراسات مح ّكمة‪ .‬كتبت‬ ‫بأقالم‪ :‬الباحث راتب شعبو‪ ،‬واألستاذ رميون املعلولى‪ ،‬وجمال الشوفى‬ ‫والباحث رياض زهر الدين‪ ،‬والباحث مهران الشامى‪ .‬وفى باب مقاالت‬ ‫الرأى كتب السياسى الكاتب محمد عمر كرداس‪ .‬وفى امللف اخلاص؛‬

‫كل من السلطان حامد (أحمد صالح‬ ‫السعدنى) وصافية (حنان مطاوع)‪ ،‬كما‬ ‫كانت قصة احلب بني حامد احلديث‬ ‫{أحمد فهمى) وساره (رمي مصطفى)‬ ‫لتحويل الرموز إلى شخصيات إنسانية‪،‬‬ ‫وتأكيدا ملبدأ أن وراء كل ثائر عظيم‬ ‫ـب عظيم‪ .‬ولتتم عملية املعادلة بني‬ ‫ُحـ ٌ‬ ‫ه ــذا الــوضــع اإلنــســانــى وب ــن الــرمــز‬ ‫املتمثل فى احتالل اإلخوانى زوج أخت‬ ‫حامد لبيته‪ ،‬بإقامة مقر لهم فى الدور‬ ‫األرضى من ذات البيت‪ ،‬ويتم إخراجهم‬ ‫فى النهاية‪ ،‬مثما مت إخراج اإلخوان من‬ ‫احلــكــم‪ .‬كما جــاء الــربــط بــن مقاومة‬ ‫الغزو الفرنسى‪ ،‬بحجة الدعوة للحرية‪،‬‬ ‫وحقوق اإلنسان‪ ،‬ودعوة ‪ 25‬يناير ‪.2011‬‬ ‫حيث كانت الدعوة التى تذرع بها نابليون‬ ‫(الغازى) هى احلرية وحقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫هى ذات الدوعة التى حملها الثوار فى‬ ‫‪ 25‬يناير‪ .‬وكــأن املصرى يسعى لنفس‬ ‫املبادئ‪ ،‬دون احتياج خارجى للوصول‬ ‫إلى ذات الهدف‪ ،‬بل إن الفرنسى بكل ما‬ ‫يحمله من مبادئ للثورة‪ ،‬واحلرية‪ ،‬يقع‬ ‫فى حب الشخصية املصرية‪ ،‬ويتمنى‬ ‫أن يكون مصريا‪ ،‬مثلما أوضــح مسيو‬ ‫كليمونت العالم الذى كان مرافقا للغزو‬ ‫الفرنسى‪ ،‬حني يقول فى رسالته التى‬ ‫حملت عصب قصة يــوســف إدري ــس‪.‬‬ ‫رغــم عنجهية القائد العسكرى الذى‬ ‫أراد االنتقام من حامد فأمر بتمزيق‬ ‫جثته‪ ،‬وبعثرتها فــى كــل رب ــوع مصر‪،‬‬ ‫كما صورها املخرج‪ ،‬ليقيم املصريون‬ ‫على كل قطعة منها ضريحا‪ ،‬او رمزا‬ ‫جديدا للشخصية املصرية املتمسكة‬ ‫برموز العزة والكرامة واملقاومة‪ ،‬التى‬ ‫جمعت بني مقاومة الغازى الفرنسى‪،‬‬ ‫وال ــغ ــازى اإلخـــوانـــى‪ .‬فــكــان الــعــرض‬ ‫التليفزيونى‪ ،‬امينا فى نقل روح العمل‬ ‫األدبى‪ ،‬مستفيدا بوعى وثقافة املخرج‪،‬‬ ‫عمل جمع بني املاضى واحلاضر‪،‬‬ ‫فى ٍ‬ ‫خللق استمرارية الشخصة املصرية عبر‬ ‫األجيال والعصور‪.‬‬

‫شعر‬ ‫محمد داود‬

‫يا إسكندرية حبيتك‬ ‫إسكندرية حبيتك انا‬ ‫مش عشان حبيبتى فيكى‬ ‫وحبها كان ملحمه‬ ‫وال علشان عيونك‬ ‫فى الصيف تشبه عيونها‬ ‫صافية ودافيه وملهمه‬ ‫ســـاعـــات بـــاشـــوف فيكى‬ ‫جنونها‬ ‫تــفــاصــيــل مــامــح بحرها‬ ‫وشجونها‬ ‫شمس بتطبطب على كتفى‬ ‫ملا اتدارى فى سكونها‬ ‫إسكندرية انتى‬ ‫وانــتــى اسكندرية شجرها‬ ‫وغصونها‬ ‫باهرب من عيونها ملا تغيبى‬ ‫وباهرب من عيونك ملا تكرر‬ ‫سؤالها‬ ‫عن حلم ضاع‬ ‫كأننا نسيناه فى رمالها‬ ‫احلنني مر فى بعدها‬ ‫ان اع ــي ــش ال ــع ــم ــر عــلــى‬ ‫كورنيشها‬ ‫أشتاق أشوفها‬ ‫متر كل البنات‬ ‫والعمر مير‬ ‫وانــا فــى ايــدى وردة حتلم‬ ‫بإيدها‪ ..‬وحتلم بعمر جديد‬ ‫فى عيدها‬ ‫إسكندرية مش طوب ورمل‬ ‫ورصيف‬ ‫إسكندرية نسمة ربيع فى‬ ‫خدود البنات ف الصيف‬ ‫إســكــنــدريــة قــهــاوى رامــيــة‬ ‫شعورها فى عب البحر‬ ‫وبتلم تاريخها مــن عيون‬ ‫الفقر‬ ‫إســكــنــدريــة ش ـ ــارع طيبة‬ ‫وبورسعيد‬ ‫وزحمة ضهر‬

‫جتارب نسوية‪ ،‬كتبت سلوى زكزك‪ .‬أما فى باب احلوارات‪ ،‬أجرت مجلة‬ ‫(رواق ميسلون) حوارين‪ ،‬األول مع بينت شيلروهى باحثة أملانية‪ ،‬ومديرة‬ ‫مكتب الشرق األوسط ملؤسسة هاينريش بول فى بيروت عام ‪،2012‬‬ ‫واحلوار الثانى مع الشاعر السورى سميح شقير‪ ،‬تناول انطباعاته عن‬ ‫األيام األولى للثورة السور ّية‪ ،‬ومشاريعه الفنية احلالية واملستقبلية‪.‬‬ ‫واختارت هيئة التحرير املفكر السورى إلياس مرقص ليكون شخصية‬ ‫هذا العدد‪ ،‬فنشرت له مخطوطة لم تُنشر ساب ًقا بعنوان «االشتراكية‬ ‫ضرورة يجب أن توعى‪ ،‬االشتراكية ليست حتمية»‪ ،‬وكتبت الزهراء سهيل‬ ‫الطشم دراسة بعنوان «إلياس مرقص؛ التأسيس يبدأ باملفاهيم والوعى‬ ‫الكونى»‪ ،‬بينما كتب مضر رياض الدبس دراسة بعنوان «مفهوم العصر؛‬ ‫تفلسف على عتبة إلياس مرقص»‪.‬‬

‫سيدى جابر راحة التعبانني‬ ‫م القهر‬ ‫اســكــنــدريــة الــبــنــات يعبوا‬ ‫الشنط حكايات غرام‬ ‫يفتحوا كراريس احللم رغم‬ ‫مجاعة األحالم‬ ‫يدوسوا ع الضلمة‬ ‫واألحزان ويضحكوا للوهم‬ ‫مهما الطريق اتقفل‬ ‫يــخــشــوا مــن ب ــاب الــثــبــات‬ ‫واألمنيات‬ ‫بروح جميلة كأنها‬ ‫فى الصيف مروحة‬ ‫يــلــمــوا الــنــور امل ــدل ــوق فى‬ ‫السما‬ ‫بالنوايا الطيبة‬ ‫كل ما تضيق حياتهم األمل‬ ‫مفتاحها‪ ..‬والــصــبــاح باب‬ ‫نورها ورباحها‬ ‫انا كنت شايل ضحكتك‬ ‫فى براويز فرحها‬ ‫أعزفك موسيقى حالل‬ ‫بس األوتار مني جرحها‬ ‫أعــيــد تــفــاصــيــل الــعــمــر م‬ ‫األول‬ ‫وام ـ ــش م ــع طــيــف جــديــد‬ ‫عمره ما يتحول‬ ‫وأشوف أى ضل كما ضلك‬ ‫ويتسحب ضلى يوصلك‬ ‫يا اسكندرية حبيتك أنا‬ ‫مش عشان حبيبتى فيكى‬ ‫وال علشان عيونك‬ ‫فى الصيف تشبه عيونها‬ ‫صافية ودافيه وملهمه‬ ‫وس ــاع ــات بــاشــوف فيكى‬ ‫جنونها‬ ‫وروحها الطيبة‬ ‫تــفــاصــيــل مــامــح بحرها‬ ‫وشجونها‬ ‫وذكريات بعيدة وقريبة‪.‬‬

‫ال جتعل الــنــاس تندم‬ ‫عــلــى مــعــرفــتــك‪ ،‬اجعل‬ ‫الــــنــــاس تــــنــــدم عــلــى‬ ‫خسارتهم لك‪.‬‬

‫ما أسهل أن تتحدث عن‬ ‫الشجاعة وأنت بعيد عن‬ ‫أرض املعركة‪.‬‬

‫جنيب محفوظ‬

‫نابليون‬

‫‪٦‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫نحو عقل فلسفى‬

‫مراد وهبة‬

‫إقبال والغرب (‪)42‬‬ ‫يقال إن إشكالية العالم اإلسالمى‬ ‫تكمن فــى مــدى قــدرتــه عــلــى التكيف‬ ‫م ــع م ــس ــار احلـــداثـــة ال ــت ــى أطــلــقــتــهــا‬ ‫احلضارة الغربية‪ .‬وتتراوح اإلشكالية‬ ‫بــن تــنــاقــضــن‪ :‬إمــا املــحــاكــاة العمياء‬ ‫أو الــعــداوة‪ .‬وفــى هــذا الــســيــاق‪ ،‬يقال‬ ‫إن أفــكــار الــســيــر مــحــمــد إقــبــال هى‬ ‫مبثابة مــرآة عاكسة لهذه اإلشكالية؛‬ ‫إذ ارتــأى أن نهاية اخلالفة اإلسالمية‬ ‫مع حــدوث شرخ بني املسلمني والهنود‬ ‫قد أقنعته بــأن مستقبل املسلمني فى‬ ‫الهند ال يكمن فى توحيد الهند‪ ،‬إمنا‬ ‫يكمن فى إقامة دولة إسالمية مستقلة‬ ‫تضم البنجاب والسند وبالوشستان؛ إال‬ ‫أنه واجــه معارضة حــادة من القوميني‬ ‫املسلمني والهنود‪ .‬ومع ذلك فإنه كان‬ ‫متعاط ًفا مع حركة اإلصالح الدينى فى‬ ‫أوروبــا‪ ،‬لكن هذا التعاطف كان مشو ًبا‬ ‫بــشــىء مــن احل ــذر‪ ،‬باعتبار أن مسار‬ ‫الــعــالــم اإلســامــى يخلو مــن أى دعــوة‬ ‫ً‬ ‫مناقضا‬ ‫علمانية‪ .‬وهو األمر الذى جاء‬ ‫ملــســار العالم املسيحى الــذى كــان قد‬ ‫تأثر بالقانون الرومانى العلمانى قبل‬ ‫مــواجــهــة علمانية اإلصـ ــاح الــديــنــى‪.‬‬ ‫وم ــن هــنــا ك ــان إقــبــال عــلــى ح ــذر من‬ ‫التأثر باملفكرين الهنود الذين تأثروا‬ ‫بالليبرالية الغربية دون مراعاة للتراث‬ ‫الــروحــانــى الــهــنــدى؛ إذ إنــه مــن شــأن‬ ‫هذا التأثر أن يكون قوة دافعة لتفكيك‬ ‫الهند‪ .‬ومن هنا ميكن القول إن التفرقة‬ ‫احلــادة كانت در ًءا لقول إن إقبال من‬ ‫املُعادين للحداثة‪ .‬ومــع ذلــك فــإن هذا‬ ‫القول لن يكون صائ ًبا‪ ،‬إذ فى رأيه أن‬ ‫حتديث الشريعة ممكن من غير اقتالع‬ ‫جذورها الروحانية السلفية‪.‬‬ ‫واملفارقة هنا أن هــذه اإلشكاليات‬ ‫ورؤى إقبال فى إزالتها قد انتهت به‬ ‫إلى القول إن ليس لديه فلسفة يقدمها‬ ‫لتالميذه‪ ،‬ومــع ذلــك فإنه يعلن تأثره‬ ‫بفالسفة غــربــيــن‪ ،‬ويــأتــى الفيلسوف‬ ‫األملانى هيجل فى الصدارة‪ ..‬ملاذا؟‬ ‫جــواب إقــبــال أن سبب ذلــك مــردود‬ ‫ً‬ ‫أول إلــى قــانــون التناقض لــدى هيجل‬ ‫الذى ينص على أنه ال مشروعية لفكر‬ ‫إال إذا كــان أســاســه وج ــود تناقضات‬ ‫وصــراعــات ومــعــارضــات‪ ،‬وتكون مهمة‬ ‫التفلسف إزالتها مع رفعها إلى تناقض‬ ‫أعلى بال توقف‪ .‬ثم هو مردود ثان ًيا إلى‬ ‫أتباع هيجل‪ ،‬وفى الصدارة فيلسوفان‬ ‫أملانيان‪ ،‬هما شوبنهور ونيتشه‪ ،‬اللذان‬ ‫تــأثــرا بــفــكــرة املــطــلــق عــنــد هيجل مع‬ ‫ً‬ ‫فبدل من‬ ‫إحــداث تعديل لهذا املطلق‪،‬‬ ‫أن يكون مراد ًفا للعقل أصبح مراد ًفا‬ ‫لــــإرادة؛ إال أن مــفــهــوم اإلرادة ليس‬ ‫واح ًدا لدى هذين الفيلسوفني؛ فاإلرادة‬ ‫عند شوبنهور عمياء‪ ،‬ولهذا فهى ضد‬ ‫الــعــقــل‪ ،‬وبــالــتــالــى يــكــون الــوجــود ش ـ ًرا‬ ‫ويكون الهروب منه أم ًرا ضرور ًيا‪ ،‬ومن‬ ‫هنا تكون ضــرورة الزهد‪ .‬أمــا اإلرادة‬ ‫عند نيتشه فهى ليست عمياء‪ ،‬كما أنها‬ ‫ليست ش ًرا‪ ،‬ثم إنها ليست إرادة كونية‪،‬‬ ‫بل إرادة تخص الفرد وحــده‪ .‬وهــو ما‬ ‫يــؤيــده إقــبــال‪ .‬وال أدل على ذلــك من‬ ‫جوابه عندما تــســاءل‪ :‬ما امل ــادة؟ إنها‬ ‫جملة أن ــوات فــى احلــد األدن ــى ومنها‬ ‫تتوالد أن ــوات فــى احلــد األعــلــى وهى‬ ‫اخلاصة باإلنسان الفرد‪ .‬ومع ذلك فإن‬ ‫إقبال يتجاوز هذين الفيلسوفني إلى‬ ‫فيلسوف ثالث فرنسى اسمه برجسون‬ ‫بسبب نزعته الصوفية التى جتعل من‬ ‫اهلل كائنًا باطن ًيا لإلنسان‪.‬‬ ‫وفــى نهاية املطاف‪ ،‬يبقى السؤال‪:‬‬ ‫َم ْن هو إقبال فى مواجهة الغرب؟‬ ‫إنه غربى ولكن مبزاج روحانى‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى يدفعه إلى أن يكون انتقائ ًيا‬ ‫فى تفكيره أكثر من أن يكون مهمو ًما‬ ‫مبدى مشروعية هذه االنتقائية‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫المؤامرة النازية الغتيال «الثالثة الكبار» على قائمة األكثر مبي ًعا‬ ‫تعد احل ــرب العاملية الثانية واح ــدة مــن أهم‬ ‫األحــداث التى خلقت نب ًعا ال ينضب من اإلبــداع‪،‬‬ ‫والذى ظهر فى كتب توثق معارك احلرب‪ ،‬أو روايات‬ ‫خيالية مستوحاة من أحداث حقيقية‪ ،‬وأيضا على‬ ‫املستوى الدرامى فى ظهور األفــام واملسلسالت‬ ‫التى تتعرض لتفاصيل احلــرب وأبطالها‪ ،‬ومع‬ ‫بداية ‪ 2023‬ظهر كتاب ‪The Nazi Conspiracy:‬‬ ‫‪The Secret Plot to Kill Roosevelt، Stalin،‬‬ ‫‪ and Churchill‬للكاتبني األمريكيني براد ميلتزر‬ ‫‪ r‬وجوش مينش‪ ،‬وهو الكتاب الذى ظل على قائمة‬ ‫نيويورك تاميز لألفضل مبي ًعا منذ عدة أسابيع‪.‬‬ ‫املؤامرة النازية‪ ،‬كما يتضح من اسمه‪ ،‬يتعرض‬ ‫للقصة احلقيقية إلحباط عملية ‪Long Jump‬‬ ‫«الوثب الطويل»‪ ،‬كما سمتها القوات األملانية وقتها‬ ‫الغتيال «الثالثة الكبار»‪ ،‬وهم زعماء دول احللفاء‬ ‫الــثــاثــة‪ ،‬الرئيس األمــريــكــى فرانكلني روزفــلــت‪،‬‬ ‫ورئــيــس الــــوزراء البريطانى ونــســتــون تشرشل‪،‬‬ ‫ورئيس وزراء االحتاد السوفيتى جوزيف ستالني‪،‬‬ ‫أثناء اجتماعهم فى العاصمة اإليرانية طهران سنة‬ ‫‪.1943‬‬ ‫وتعد هــذه احلــادثــة بالفعل غير مشهورة فى‬ ‫تــاريــخ احل ــرب العاملية الثانية‪ ،‬لكنها لــو كانت‬ ‫جنحت كانت ستغير مصير احلرب متاما‪ ،‬وبالتالى‬ ‫التاريخ‪ ،‬كان النازيون مدركني أن قوة دول احللفاء‬ ‫التى حتاربهم تتمثل فى ثالث دول‪ ،‬وهى االحتاد‬ ‫السوفيتى وبريطانيا والــواليــات املتحدة‪ ،‬لذلك‬ ‫بالنسبة لهم كانت عملية اغتيال القادة الثالثة لهذه‬ ‫الــدول اخلطوة التى تضمن كسر ذلــك التحالف‬ ‫وحسم احلرب لصالح املحور‪.‬‬ ‫معظم تفاصيل خطة االغتيال النازية للزعماء‬ ‫الــثــاثــة فــى طــهــران عـــادة مــا يــبــرزهــا اجلــانــب‬ ‫السوفيتى كنوع من الدعاية‪ ،‬وباعتبارهم الطرف‬ ‫الذى ساهم بدور رئيسى فى إحباطها‪ ،‬فى مقابل‬ ‫محاوالت للتقليل من شأنها من اجلانبني األمريكى‬ ‫والبريطانى‪ ،‬ويقول مؤلف الكتاب براد ميلتزر إنه‬

‫اكتشف ألول مرة هذه العملية باملصادفة من خالل‬ ‫مقال قــرأه على اإلنترنت‪ ،‬وأثــار فضوله ملعرفة‬ ‫املزيد عن عملية اغتيال كبرى كانت ستغير مجرى‬ ‫التاريخ‪ ،‬لكنه اكتشف الكثير من اآلراء املتضاربة‬ ‫واأللــغــاز حــول ما حــدث‪ ،‬فبدأ التعاون مع زميله‬ ‫جــوش مينش‪ ،‬وهــو منتج ومخرج أفــام وثائقية‬ ‫تركز على التاريخ‪ ،‬فى محاولة ملعرفة ما حدث فى‬ ‫طهران عام ‪.1943‬‬ ‫يبدأ كتاب املؤامرة النازية بعد اكتشاف مؤامرة‬ ‫االغتيال بالفعل والقبض على خلية كبيرة من‬ ‫النازيني يصل عددهم إلى ‪ 400‬فى طهران‪ ،‬وفى‬ ‫أثناء نقل الرئيس األمريكى فرانكلني روزفلت من‬ ‫مقره فى منطقة خارج العاصمة طهران إلى مقر‬ ‫السفارة السوفيتية‪ ،‬حيث يبدأ فى تذكر بعض‬ ‫املحطات الهامة فــى احل ــرب‪ ،‬مثل عملية بيرل‬ ‫هــاربــر‪ ،‬واغتيال األدمــيــرال اليابانى إيسوروكو‬ ‫ياماموتو ‪ ،admiral‬وأيضا كيف تسللت مجموعة‬ ‫مــن اجلواسيس النازيني إلــى إي ــران‪ ،‬مبــن فيهم‬ ‫العميل األملانى فرانز ماير‪ ،‬الذى ظل عميال نائما‬ ‫ملدة عامني دون أن يتصل برؤسائه فى أملانيا حتى‬ ‫مت القبض عليه‪.‬‬ ‫تفسير تواجد «الثالثة الكبار» فى اجتماع واحد‪،‬‬ ‫وأهمية ذلك االجتماع فى طهران‪ ،‬جعلت املؤلفني‬ ‫يرجعان باألحداث إلى الوراء‪.‬‬ ‫بدأ األمر فى يناير ‪ 1943‬أثناء انعقاد مؤمتر‬ ‫ال ــدار البيضاء باملغرب بــن الرئيس األمريكى‬ ‫فرانكلني روزفــلــت ورئــيــس الــــوزراء البريطانى‬ ‫ونستون تشرشل‪ ،‬وهو االجتماع الذى دعا له رئيس‬ ‫الوزراء السوفيتى جوزيف ستالني‪ ،‬لكنه لم يتمكن‬ ‫من احلضور‪ ،‬ألن اجليش كان يشارك فى هجوم‬ ‫كبير ضد اجليش األملانى فى ذلك الوقت‪ ،‬وكانت‬ ‫أبــرز التطورات فى مؤمتر الــدار البيضاء وضع‬ ‫اللمسات األخــيــرة على اخلطط االستراتيجية‬ ‫للحلفاء ضد املحور وإعــان سياسة «االستسالم‬ ‫غير املشروط» بالنسبة للقوات األملانية‪.‬‬

‫جورج إسحاق‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫زوسر مرزوق‪ ..‬فنان فريد وصل إلى حدود العالمية‬ ‫ب ــوف ــاة زوســــر م ـ ــرزوق يــجــب أن نــبــحــث فى وهو ما نراه فى متاثيل امليادين وأسود قصر النيل‬ ‫مقتنيات الفنانني الراحلني بعد وفاتهم‪ ،‬زوسر وهــذا هو النموذج الوحيد الــذى مشى فى هذا‬ ‫م ــرزوق عندما ت ــزور منزله عــبــارة عــن متحف الطريق مثل فــؤاد كامل ورمسيس يونان‪ ،‬ولكن‬ ‫مــن متاثيل مــتــعــددة‪ .‬مــن سيحتفظ بــهــا؟‪ ..‬من من حني آلخر كان يظهر فنان أصيل مثل محمود‬ ‫سيقتنيها؟‪ ..‬سؤال مهم جدا لفنان موهوب‪ .‬إلى سعيد الذى عمل (بنات بحرى)‪.‬‬ ‫وعندما قامت ثورة يوليو ومتردت على األغنياء‬ ‫جانب ذلــك كــان زوســر كبير مهندسى الديكور‬ ‫باملسرح القومى‪ ،‬ويقول الفنان محمد رياض إن وعــلــى السلطة الــقــائــمــة‪ ،‬ارمت ــى فــى أحضانها‬ ‫زوســر صاحب بصمة كبيرة فى املسرح القومى جيل كامل من الفنانني التشكيليني الذين آمنوا‬ ‫وفنان من طراز فريد وصل إلى حدود العاملية‪ .‬مببادئها‪ ،‬وهؤالء الفنانون القادمون من الطبقات‬ ‫الفقيرة أدركـ ــوا أن هــذه الــثــورة‬ ‫والفنان زوسر من مواليد ‪1943‬‬ ‫ستنقذهم‪ .‬وأشهر هــؤالء الذين‬ ‫فـــى اجلـــيـــزة ت ــخ ــرج فـــى قــســم‬ ‫ظــهــروا مــع يــولــيــو عــبــد الــهــادى‬ ‫اخلــزف بكلية الفنون التطبيقية‬ ‫جـ ــزار الـ ــذى عــمــل لــوحــة السد‬ ‫وحــصــل عــلــى دبــلــوم الــدراســات‬ ‫العالى العبقرية وظهر كذلك فى‬ ‫العليا بقسم الديكور بأكادميية‬ ‫الــنــحــت عبداحلميد الــدواخــلــى‬ ‫الفنون ‪ ،1972‬وحصل على جائزة‬ ‫فعمل (ال ــف ــاح) و(اجلــامــوســة)‬ ‫الفنانني الشبان عام ‪ ،1968‬وأقام‬ ‫و(الــــشــــادوف)‪ .‬ثــم ظــهــر صــاح‬ ‫معرضا ألعماله فى اليونان وقام‬ ‫عبدالكرمي الذى استعمل الدروس‬ ‫بتصميم ونــحــت متــثــال األمــومــة‬ ‫احلــديــد فــى الــفــن ثــم ظهر على‬ ‫بهيئة األمم املتحدة بنيويورك‪،‬‬ ‫الــدســوقــى فــى الــرســم (الــبــنــات‬ ‫وتصميم متثال دنشواى مبحافظة‬ ‫النازلة البحر) و(احلصاد)‪ ،‬ويشير‬ ‫املنوفية‪ ،‬ومتثال جنيب محفوظ‬ ‫الفنان زوسر إلى أن هناك حادثة‬ ‫باحتاد الكتاب‪ ،‬وحصل على وسام‬ ‫شــهــيــرة لــه شخصيا قــربــتــه من‬ ‫اجلــمــهــوريــة مــن الطبقة األولــى‬ ‫الثورة وهى أن والــده كان رساما‬ ‫‪ .1985‬ويــقــول الفنان زوســر إن‬ ‫زوسر مرزوق‬ ‫رســم عــدة لوحات لزعماء مصر‬ ‫الفن التشكيلى قبل ثــورة يوليو‬ ‫كــان يعيش على الــفــتــات املتساقط مــن موائد ومنهم محمد جنيب‪ ،‬فقمت بتقليد رسمة أبى‬ ‫الفن الغربى‪ ،‬وقــال إن الفنانني املصريني كانوا ويبدو أنه الحظ فى ابنه املوهبة فأرسل لوحتى‬ ‫إذا أرادوا أن يــكــونــوا فنانني عامليني يقلدون إلى الرئيس محمد جنيب الذى أرسل لى خطا ًبا‬ ‫الفنانني الغربيني‪ ،‬وهنا اختفت الهوية املصرية توقع فيه أن يكون لى مستقبل مهم‪.‬‬ ‫ويحكى زوس ــر أن هــنــاك حــادثــة أخ ــرى مع‬ ‫متاما‪ .‬وبعد الثورة ظهرت تعبيرية خاصة مبصر‬ ‫على أيدى الفنانني الذين درسوا فى اخلارج‪ ،‬ثم الرئيس عبدالناصر‪« :‬كنت متخرجا فــى كلية‬ ‫عــادوا وتــأثــروا بالثورة‪ ،‬ثم ظهرت موجة مصر الفنون التطبيقية عام ‪ 1964‬وقبل هذا العام لم‬ ‫للمصريني فلجأ فنانون مثل على الدسوقى وسيد تكن هناك دراسات عليا فى هذه الكلية‪ ،‬وكنت أنا‬ ‫عبدالرسول وأحمد عبدالوهاب وأحمد عثمان أحب الدراسة فكتبت خطابا شديد اللهجة إلى‬ ‫إلى الفن املصرى القدمي‪ .‬ويشير زوسر إلى أن الرئيس جمال عبدالناصر‪ ،‬نشره صالح جاهني‬ ‫اكبر مثال على هــذا كــان محمود مختار الــذى فى األهرام أقول فيه إنه إذا لم تكن الفنون ترقى‬ ‫سافر إلى فرنسا وتتلمذ على (رودان) الذى كان للتخصص على الدولة أن توفر فلوسنا ووقتنا‪،‬‬ ‫وفوجئت برئاسة اجلمهورية تستدعينى ملقابلة‬ ‫زعيما للرومانسية الغربية‪.‬‬ ‫وعندما عاد مختار من البعثة عمل الفالحة الــرئــيــس‪ ،‬وأحالتنى إلــى وزيــر التعليم العالى‪،‬‬ ‫املصرية (كفتاة الصالونات ناعمة وذات جسد وف ــى الــعــام الــتــالــى مــبــاشــرة ‪ ،1965‬مت إنــشــاء‬ ‫جميل) إلى أن التقى بسيد درويش وسعد زغلول الدراسات العليا‪ .‬هذه قصة زوسر العظيمة الذى‬ ‫والتحم بثورة ‪ 19‬ومن هنا صنع شيخ احلارة (نهضة كــان صديقا وحبيبا وزرت ــه فــى آخــر أيــامــه فى‬ ‫مصر) و(شيخ البلد) و(بائعات اخلبز) و(اجلوعى) املستشفى ولم يعبر لى إال عن كل احلب‪ ،‬فهل ترد‬ ‫وكلها أعمال مرتبطة بالثورة التى صقلته وأعطته علينا وزارة الثقافة كيف ستجمع مقتنيات زوسر‬ ‫احل ــس الــوطــنــى‪ ،‬واســتــمــر ه ــذا الــطــريــق ولكن مرزوق لالحتفاظ بها وجتعل الشباب يشاهدها‬ ‫اإلجنليز والقصر قاوموا ذلك االجتــاه بسلطتهم ويسعد بها؟‪ ..‬رحم اهلل زوسر مرزوق كان صديقا‬ ‫وكانوا يستقدمون الفنانني اإليطاليني والفرنسيني ال يعوض‪.‬‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار الفارابى‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫املعهد األملانى لألبحاث الشرقية‪ ،‬فى بيروت‬ ‫كــتــاب «الــفــوائــد السنية فــى الــرحــلــة املدنية‬ ‫والرومية تذكرة النهروالى»‪ ،‬حتقيق ودراســة‬ ‫املهدى عيد الرواضية‪ ،‬أستاذ التاريخ باجلامعة‬ ‫األردنية‪ ،‬وحققه على األصل الوحيد املخطوط‬ ‫للكتاب حتقي ًقا علم ًيا يستوفى كافة القواعد‬ ‫والــشــروط املتبعة فــى نــشــر الــتــراث العربى‬ ‫حبيسا لم يُ َ‬ ‫نشر طيلة‬ ‫واإلسالمى‪ .‬الكتاب بقى‬ ‫ً‬ ‫العقود املاضية رغم أهميته وفرادته‪ ،‬ومكانة‬ ‫يستمد كتاب «تذكرة النهروالى» قيمته‬ ‫مؤلفه‪.‬‬ ‫ّ‬

‫وأهميته من املوضوعات املتنوعة التى اشتمل‬ ‫عليها‪ ،‬ومن أهمية واضعه وجامعه‪ ،‬وهو مؤرخ‬ ‫مكة ومفتيها وقاضيها‪ ،‬الشيخ قطب الدين‬ ‫محمد بــن أحمد بــن محمد النهروالى املكى‬ ‫احلــنــفــى (ت‪990‬هـــــــ)‪ .‬وق ــد تــضـ َّـمــنــت تــذكــرة‬ ‫عدة موضوعات‪ ،‬أبرزها‪ :‬ما يتصل‬ ‫النهروالى َّ‬ ‫ببعض احل ــوادث التى وقعت مبكة فــى زمنه‪،‬‬ ‫وكان شاه ًدا عليها ومو ِّث ًقا لها‪ ،‬مثل‪ :‬مجريات‬ ‫الترميم واإلصالح للكعبة املشرفة وإصالح ما‬ ‫وقع فى سقف الكعبة من تكسر بعض أخشابه‬ ‫فى سنة ‪958‬هـ‪.‬‬

‫غالف الكتاب‬

‫فــى ذل ــك الــوقــت ك ــان ســتــالــن يــريــد حللفائه‬ ‫األمريكيني والبريطانيني شن هجوم من الغرب‪،‬‬ ‫عبر شمال فرنسا حتى يسحب اجليش األملانى‬ ‫قواته بعيدا عن اجلبهة الشرقية املشتعلة‪ ،‬ويعطى‬ ‫فى نفس الوقت الفرصة لقوات احللفاء لالقتراب‬ ‫من برلني وتطويقها‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن تشرشل كان ال يعارض بشكل‬ ‫علنى هذه اخلطة‪ ،‬لكنه كان يؤجلها ويطرح مسألة‬ ‫الضغط على إيطاليا باعتبارها «نقطة الضعف»‪،‬‬ ‫وكان ذلك محبطا لستالني الذى كانت قواته تواجه‬ ‫أكبر عدد من الضحايا‪ ،‬وحصار ليننجراد‪ ،‬ومن‬

‫د‪.‬منال رضوان‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫رحــل عــن عاملنا قبل أيــام الــروائــى السورى‬ ‫حيدر حيدر عن عمر يناهز ‪ ٨٧‬عاما‪ ،‬حيث ولد‬ ‫فى العام ‪ ١٩٣٦‬بقرية حصني البحر بسوريا‪،‬‬ ‫وعرف عنه انخراطه فى العمل احلزبى وميله‬ ‫إلى النزعة العربية وانضمامه فى فترة من حياته‬ ‫إلــى حركة املقاومة الفلسطينية‪ ،‬درس حيدر‬ ‫فى معهد املعلمني التربوى بحلب وتخرج فيه‬ ‫فى العام ‪ ،١٩٥٤‬وكان قد بدأ يراسل الصحف‬ ‫والدوريات الثقافية‪ ،‬فكتب العديد من القصص‪،‬‬ ‫وبعد التخ ّرج فى معهد املعلمني مارس التدريس‬ ‫لعقد من الزمن‪ ،‬ثم انتقل إلى دمشق العاصمة‪،‬‬ ‫حيث التقى بالعديد من الكتّاب واملثقفني واندمج‬ ‫وسط احلركات الثقافية النشطة‪ .‬وانتظم وقتها‬ ‫فى مراسلة مجلة اآلداب اللبنانية وتعتبر أبرز‬ ‫املنابر التى كتب فيها قصصه فى هذه املرحلة‪،‬‬ ‫والــتــى ضمتها مجموعته القصصية األولــى‬ ‫«حكايا النورس املهاجر» فى العام ‪ .١٩٦٨‬وفى‬ ‫العام ذاته انضم إلى مجموعة املؤسسني ّ‬ ‫التاد‬ ‫الكتّاب العرب فى دمشق فى العام ذاته ‪،١٩٦٨‬‬ ‫فكان أحد مؤسسيه وعضوا فى مكتبه التنفيذى‪،‬‬ ‫وبعد ذلك نشر حيدر حيدر مجموعته القصصية‬ ‫الثانية «الومض» فى العام ‪ ١٩٧٠‬بني مجموعة‬ ‫من الكتب كانت هى النواة إلصدارات ّ‬ ‫االتاد‪.‬‬ ‫وتعد «الومض» من املجموعات التى بدأ معها‬ ‫السمت األدبــى حليدر يظهر؛ فظهر ميله إلى‬ ‫النزعة التشاؤمية فى كتاباته‪ ،‬وقد عمد فيها إلى‬ ‫استخدام املونولوج الداخلى والتقطيع السردى‬ ‫على طــول زمــن القص‪ ،‬فضال عن‬ ‫التداخل الزمنى فى أكثر‬ ‫م ــن قــصــة م ــن قصص‬ ‫تلك املجموعة‪ ،‬كما يعد‬ ‫حيدر أحد أهم الكتاب‬ ‫ال ــذي ــن اهــتــمــوا بثيمة‬ ‫االغــــتــــراب واألزمــــــات‬ ‫ال ــت ــى ط ــال ــت األوطـــــان‬ ‫العربية نتيجة االستعمار‪،‬‬ ‫ومسالب االحتالل وتأثيره‬ ‫عــلــى ب ــن ــاء الــشــخــصــيــة‪،‬‬ ‫والهزات االجتماعية التى‬ ‫تلت فــتــرات الــتــحــرر‪ ،‬من‬ ‫حــيــث ف ــق ــدان الــهــويــة أو‬ ‫اخ ــت ــاف تــركــيــب شــرائــح‬ ‫املجتمع؛ فأجاد التحدث عن‬ ‫تلك املشاكل فــى ُمــنــاخ من‬ ‫السوداوية «‪،»Melancholia‬‬ ‫تــلــك الــتــى جتــد اعــتــبــارهــا‬ ‫لــديــه بــصــورة ال ميــكــن أن‬ ‫تغيب ذائــقــة املتلقى عنها‪.‬‬ ‫وفى العام ذاته (‪ )١٩٧٠‬رحل‬

‫هنا بدأ الرئيس األمريكى روزفلت املراسالت مع‬ ‫ستالني وإرسال شحنات من األسلحة‪ ،‬فى محاولة‬ ‫اتخاذ خطوات لألمام والترتيب الجتماع بني القادة‬ ‫الثالثة‪.‬‬ ‫وبالفعل وقع االختيار على العاصمة اإليرانية‬ ‫طهران‪ ،‬والتى كانت وقتها حتت سيطرة االحتاد‬ ‫السوفيتى وبريطانيا كمكان لعقد االجتماع‪ ،‬لكن‬ ‫خبر انعقاد قمة سرية رفيعة بني القادة الثالثة‬ ‫تسرب عن طريق فك شفرة املراسالت بني روزفلت‬ ‫وتشرشل‪ ،‬ووضع املسؤولون النازيون خطة الغتيال‬ ‫قادة دول احللفاء‪ ،‬وأرسلوا فريقا من القتلة إلى‬ ‫طهران‪.‬‬ ‫ويكشف الكتاب تلقى مايك رايلى‪ ،‬رئيس اخلدمة‬ ‫السرية لروزفلت‪ ،‬حتذيرا من السوفيت بوجود‬ ‫مخطط الغتيال الثالثة الكبار‪ ،‬وقتها كان تشرشل‬ ‫بأمان فى السفارة البريطانية‪ ،‬لكن القضية كانت‬ ‫فى نقل روزفلت وإدخاله للمدينة‪ ،‬وهو ما تطلب‬ ‫عملية إلهاء بوجود شخص ينتحل شخصية الرئيس‬ ‫األمريكى داخل املوكب الرئاسى‪ ،‬فى حني يختبئ‬ ‫فرانكلني روزفلت فى سيارة قدمية تقطع طريقا‬ ‫آخر من املدينة فى طريقها للسفارة الروسية‪.‬‬ ‫وفقا لكتاب «املؤامرة النازية» مت إحباط العملية‬ ‫والقبض على العديد مــن اجلواسيس النازيني‬ ‫فى طهران‪ ،‬لكن ستة من املشتركني فى العملية‬ ‫استطاعوا الفرار‪ ،‬والكاتب ميلتزر ترك أيضا الباب‬ ‫مفتوحا حول حقيقة هذه العملية‪ ،‬فكتب «حصل‬ ‫األمريكيون على ما يريدون وهو سالمة فرانكلني‬ ‫روزفلت‪ ،‬لكن السوفييت حصلوا أيضا على شىء‬ ‫ثمني‪ ،‬فغرفة فرانكلني روزفــلــت أصبحت وقتها‬ ‫مليئة بأجهزة التنصت‪ ..‬رمبا حصل القتلة على‬ ‫أوامر بإيقاف املهمة وعرفوا أن أمرهم انكشف‪،‬‬ ‫أو رمبا اختلق السوفييت القصة بأكملها من أجل‬ ‫التنصت على روزفلت‪ ،‬وفى كلتا احلالتني انعقدت‬ ‫القمة فى أمان‪.‬‬ ‫الــكــاتــب األمــريــكــى ب ــراد ميلتزر أشتهر بأن‬

‫كتبه ورواياته حتقق أفضل املبيعات‪ ،‬ويعد كتاب‬ ‫املــؤامــرة الــنــازيــة هــو الــتــعــاون الثالث مــع مخرج‬ ‫األفــام الوثائقية جــوش مينش‪ ،‬حيث قدما من‬ ‫قبل كتابني عن اغتياالت الــرؤســاء األمريكيني‪،‬‬ ‫كان أولهما عام ‪ ،2018‬وهو كتاب ‪THE FIRST‬‬ ‫‪CONSPIRACY: The Secret Plot to Kill‬‬ ‫‪ George Washington‬املؤامرة األولى‪ :‬املؤامرة‬ ‫السرية لقتل جــورج واشنطن‪ ،‬وهو الكتاب الذى‬ ‫ركز على محاولة غير معروفة على نطاق واسع‬ ‫ملحاولة اغتيال جورج واشنطن‪ ،‬وهو الكتاب الذى‬ ‫وصفه الرئيس األمريكى األسبق بيل كلينتون بأنه‬ ‫«كتاب مهم وفصل رائع فى تاريخنا غير معروف‬ ‫إلى حد كبير»‪.‬‬ ‫وفــى عــام ‪ 2020‬كــان التعاون الثانى بينهما‬ ‫فى كتاب ‪THE LINCOLN CONSPIRACY:‬‬ ‫‪16th The Secret Plot to Kill America’s‬‬ ‫‪ 2020 President—and Why It Failed‬مؤامرة‬ ‫لينكولن‪ :‬املؤامرة السرية لقتل الرئيس األمريكى‬ ‫السادس عشر‪ ،‬وكان عن أول محاولة الغتيال‬ ‫الــرئــيــس األمــريــكــى األســبــق إبــراهــام لينكولن‬ ‫سنة ‪ 1861‬قبل تنصيبه‪ ،‬وهــى عملية سبقت‬ ‫اغتياله سنة ‪ ،1865‬وكال الكتابني حققا شهرة‬ ‫كبيرة وكانا من أفضل الكتب مبيعا فى الواليات‬ ‫املتحدة‪.‬‬ ‫ويقول بــراد ميلتزر عن جتربة كتاب املؤامرة‬ ‫النازية إنه وشريكه فى العمل حتى يعرفا أكثر ويكتبا‬ ‫عن تفاصيل املؤامرة النازية كان عليهما البحث فى‬ ‫ملفات املخابرات البريطانية واألمريكية‪ ،‬والبحث‬ ‫عن مواد فى املكتبات األملانية‪ ،‬ومصادر غامضة‬ ‫باللغة الروسية‪ ،‬وفى النهاية تكونت لديهما صورة‬ ‫واضحة عما حدث وما لم يحدث‪ ،‬لكن بقيت أيضا‬ ‫بعض األلغاز واألسئلة املعلقة بدون إجابة‪.‬‬

‫سها السمان‬

‫«حيدر حيدر» ومحاولة استرداد الحلم العربى‬

‫حيدر حيدر‬

‫حيدر إلى اجلزائر وهناك عمل بالتدريس فى‬ ‫عنابة‪ ..‬وعقب ذلك توالت أعماله األدبية‪ ،‬فكتب‬ ‫الوعول والزمن املوحش والفيضان وغيرها‪.‬‬ ‫كما كان مغرما بالسفر؛ لذا فقد تنقل بني عدة‬ ‫ففى الثمانينيات وعقب مكوثه‬ ‫دول‪،‬‬ ‫فترة فى بيروت غادرها‬ ‫إل ــى قــبــرص ليعمل فى‬ ‫مــجــلــة امل ــوق ــف الــعــربــى‬ ‫األسبوع ّية‪ ،‬مسؤوالً عن‬ ‫الــقــســم الــثــقــافــى فيها‪.‬‬ ‫ومكث هناك فترة بسيطة‬ ‫تقترب إلى العامني عاد‬ ‫بعدها ثانية إلى لبنان‪.‬‬ ‫وبــعــد رحــيــل املقاومة‬ ‫الفلسطينية عن بيروت‬ ‫فى العام ‪ ١٩٨٢‬عاد إلى‬ ‫قــبــرص ثــانــيــة مــســؤوال‬ ‫عـــن الــقــســم الــثــقــافــى‬ ‫فى مجلة صــوت البالد‬ ‫الفلسطينية‪ ..‬واستمر‬ ‫حيدر فى كتابة العديد‬ ‫مــن األعــمــال حتى كتب‬ ‫روايــتــه األشــهــر «وليمة‬ ‫ألعــشــاب الــبــحــر» التى‬ ‫أثــــــارت لــغــطــا واســعــا‬ ‫مم ــا أدى إلـ ــى منعها‬ ‫ومــــصــــادرتــــهــــا‪ ،‬وقـــد‬

‫■ ص ــدر حــدي ـ ًثــا عــن املــركــز الــقــومــى للترجمة‬ ‫برئاسة الدكتورة كرمة سامى الطبعة العربية من‬ ‫رواية «مدرسة احلمقى‪ ..‬شيزوفرينيا» من تأليف‬ ‫ألــكــســنــدر ســوكــولــوف وم ــن تــرجــمــة مــحــمــد نصر‬ ‫الدين اجلبالى‪ .‬فى مقدمة الكتاب يشير املترجم‬ ‫إلى أن الرواية تعد من أهم وأشهر أعمال الكاتب‬ ‫الروسى ساشا سوكولوف‪ ،‬والــذى أنهى عمله فى‬ ‫كتابة الــروايــة فــى عــام ‪ 1973‬ومت توزيعها عبر‬ ‫دائــرة ضيقة من املعارف‪ ،‬ثم نشرت للمرة األولى‬ ‫فى عام ‪ .1976‬الشخصية الرئيسية للرواية هى‬ ‫طالب يعانى من انفصام الشخصية وعدم القدرة‬

‫صدرت الطبعة األولى من هذه الرواية بقبرص‬ ‫فى عام ‪ ،١٩٨٣‬لكن مت منع تداولها عقب ذلك‬ ‫بحوالى سبع عشرة سنة‪ ،‬ورمبــا يكون استلهم‬ ‫بعض أحــداثــهــا مــن وجـــوده فــى مدينة عنابة‬ ‫باجلزائر‪ ،‬ومشاركته فيما سمى بثورة التعريب‪.‬‬ ‫وتـــدور أحـــداث الــروايــة حــول مــهــدى جــواد‬ ‫«الشيوعى الذى غادر العراق إلى اجلزائر‪ ،‬حيث‬ ‫يتقابل هناك مع مناضلة (سابقة)‪ ،‬فلة بو عنابة‪،‬‬ ‫وفى الوقت ذاته يتقابل مهدى مع «آسيا»‪ ،‬الفتاة‬ ‫التى حتاول أن تتعلم العربية لغة اآلباء واألجداد؛‬ ‫السترداد هويتها‪ ،‬فتستعني مبهدى فى سبيل‬ ‫ذلك‪ .‬وقام حيدر فى رواية وليمة ألعشاب البحر‬ ‫بعقد املقارنات بني حال العراق أثناء أحداث‬ ‫الثامن مــن شباط ‪ ١٩٦٨‬وبــن حــال اجلزائر‬ ‫عقب االستقالل فى العام ‪ ١٩٦٢‬وما أعقب ذلك‬ ‫بسنوات؛ فتحدث عن وطنني لهما املعاناة ذاتها‬ ‫من محاوالت لطمس الهوية‪ ،‬وعمد إلى استرجاع‬ ‫األحــداث املختلفة واحلادثة فى فترات زمنية‬ ‫سابقة‪ ،‬عن طريق السرد التراكمى‪ ،‬وهو وإن‬ ‫استعاد األحداث املتنوعة‪ ،‬لكنه منح للمتلقى عبر‬ ‫أسلوب (السرد املتكرر) فرصة عقد املقارنات‬ ‫فى سالسة‪ ،‬ففى جلسة بني األصدقاء ميكن أن‬ ‫يقص «مهيار» قصته‪ ،‬لتلتقط فلة طرف اخليط‬ ‫وتقص حكايات مقاومتها‪ ،‬وذكرياتها مع «سى‬ ‫طاهر» الصديق الوفى الذى استشهد‪ ،‬والذى‬ ‫مثل احللم واألمـــل‪ .‬وظــهــرت البنية الثقافية‬ ‫واالجتماعية فــى أســلــوب ســرد تلك الــروايــة‬ ‫مثال الشراشف التى تستخدمها «الال فضيلة»‬ ‫أم آسيا فى منزلها املتشرب مبوجودات البيئة‬ ‫اجلزائرية‪ ،‬واأللفاظ الدخيلة باللكنة املحلية‬ ‫(يــعــايــشــك) (وســـى) وغــيــرهــا‪ ،‬وســط فصحى‬ ‫سر ًدا وحوا ًرا‪ ،‬مرو ًرا بالشتائم على لسان «فلة»‬ ‫وإمياءاتها‪ ،‬واحلــركــات أو النظرة االجتماعية‬ ‫ملجتمع يعانى النكوص بعد التحرر‪ ،‬كل هذا‬ ‫التفاعل مع السياق االجتماعى إيجا ًبا وسل ًبا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورفضا مثل التحرك االجتماعى لألجواء‬ ‫قبول‬ ‫والذى جعل من العسير قراءة تفاصيل العمل إال‬ ‫من داخل هذا النص ذاته‪ .‬واصل حيدر كتاباته‬ ‫بعد «وليمة ألعشاب البحر» وعــاد إلى سوريا‬ ‫عقب تنقله بني عدة دول وعمله بعدة مناصب‬ ‫كمسؤول النشر فى عــدد من اإلص ــدارات فى‬ ‫العديد من الدول التى مكث بها‪ .‬وقد ترجمت‬ ‫أعماله إلى العديد من اللغات‪ ،‬منها اإلجنليزية‬ ‫والفرنسية والنرويجية واإليطالية‪ ،‬كما أجنزت‬ ‫فى كتبه رسائل جامعية عربية للدراسات العليا‬ ‫واملاجستير فى بعض البلدان العربية‪ ،‬كاألردن‬ ‫واملغرب وتونس‪ ،‬حصل حيدر حيدر على وسام‬ ‫غسان كنفانى من السلطة الفلسطينية فى عام‬ ‫‪ ،٢٠٢٢‬وتوفى فى اخلامس من مايو ‪.٢٠٢٣‬‬

‫على اإلدراك السليم للزمن‪ ،‬باإلضافة إلــى ذلك‬ ‫يثير الكتاب عــد ًدا من املشكالت التى عانى منها‬ ‫املجتمع السوفيتى فــى السبعينيات‪ .‬وقــد فتحت‬ ‫هــذه الــروايــة آفــا ًقــا جــديــدة أم ــام النثر الــروســى‬ ‫وتــقــدم الــروايــة اللغة الروسية بثرائها وقدراتها‬ ‫الــكــبــيــرة ف ــى الــتــعــبــيــر ع ــن املــشــاعــر اإلنــســانــيــة‬ ‫املختلفة‪ ،‬ومتــثــل حتفة إبــداعــيــة ميكن أن تنسب‬ ‫إلــى روائــع األدب الــروســى‪ ،‬ومــن األعمال املكتملة‬ ‫الــنــادرة فــى األدب الــروســى فــى الــقــرن العشرين‬ ‫والتى تناولت تعقيدات النفس البشرية ومشكلة‬ ‫الشيزوفرينيا من زوايا جديدة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫مصر تواصل مشاورات تهدئة األوضاع فى السودان‬ ‫‪9‬السيسى يلتقى مستشار «سلفا كير»‪ ..‬والجيش السودانى‪ :‬استقرار الموقف فى مناطق عدة‬

‫استقبل الرئيس عبدالفتاح السيسى الفريق أول‬ ‫توت جلواك‪ ،‬مستشار رئيس جمهورية جنوب السودان‬ ‫للشؤون األمنية‪ ،‬بحضور اللواء عباس كامل‪ ،‬رئيس‬ ‫املخابرات العامة‪.‬‬ ‫وقــال املستشار أحمد فهمى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫لــرئــاســة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن «جــلــواك» سلم الرئيس‬ ‫السيسى رسالة من رئيس جنوب السودان‪ ،‬سلفا كير‪،‬‬ ‫حول سبل تعزيز العالقات الثنائية املتميزة بني البلدين‬ ‫الشقيقني‪ ،‬باإلضافة إلى استعراض تطورات األوضاع‬ ‫فى السودان‪ ،‬والتشاور حول اجلهود الرامية لتسوية‬ ‫األزمة حفاظاً على سالمة وأمن الشعب السودانى‬ ‫الشقيق‪.‬‬ ‫وأضاف متحدث الرئاسة أنه‪ ،‬خالل اللقاء‪ ،‬متت‬ ‫اإلشارة إلى خطورة التحديات التى تواجه السودان‬ ‫فى هذا الصدد على األصعدة اإلنسانية واألمنية‬ ‫والسياسية‪ ،‬مــع تأكيد أهمية تشجيع األط ــراف‬ ‫السودانية على تثبيت الهدنة واالنتقال لوقف شامل‬ ‫ودائم إلطالق النار‪ ،‬مبا يسمح بإيصال املساعدات‬ ‫اإلنسانية وتقدمي اإلغاثة‪ ،‬وإفساح املجال إلطالق‬ ‫حــوار بناء حلل اخلالفات وتسوية األزمــة‪ ،‬ومن ثم‬ ‫استكمال املسار االنتقالى والعملية السياسية‪ ،‬على‬ ‫النحو الــذى يحافظ على وحــدة ومتاسك الدولة‪،‬‬ ‫ويحقق تطلعات الشعب السودانى ويصون مصاحله‬ ‫العليا‪ .‬إلى ذلك‪ ،‬وصل سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬مدينة جوبا عاصمة جنوب السودان‪ ،‬لتسليم‬ ‫رسالة من الرئيس عبدالفتاح السيسى إلى شقيقة‬ ‫الرئيس سلفا كير‪ ،‬رئيس جنوب الــســودان‪ ،‬حول‬ ‫الوضع الذى تشهده السودان حال ًيا‪.‬‬ ‫وكان «شكرى» بحث مع رئيس تشاد‪ ،‬محمد إدريس‬ ‫ديبى‪ ،‬أمس األول‪ ،‬التطورات اجلارية فى السودان‬ ‫ودور تشاد ودول جوار السودان فى دعم جهود وقف‬ ‫إطالق النار والتعامل مع األزمة اإلنسانية التى يواجهها‬ ‫الشعب السودانى الشقيق نتيجة االقتتال الدائر‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬كشف عدد من املنظمات الدولية‬ ‫عن أن عدد القتلى جراء احلرب بني اجليش وقوات‬ ‫الدعم السريع فى السودان بلغ ‪ 604‬أشخاص حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬فيما بلغ عدد النازحني واملشردين أكثر من ‪700‬‬ ‫ألف شخص‪ ،‬وقالت منظمة الصحة العاملية إن ‪604‬‬ ‫أشخاص قتلوا جراء االشتباكات‪ ،‬مشيرة إلى إصابة‬ ‫أكثر من ‪ 5000‬آخرين‪.‬‬ ‫وأوضــح املتحدث باسم املنظمة الدولية للهجرة‪،‬‬

‫بول ديلون‪ ،‬أن عدد النازحني داخل السودان ارتفع‬ ‫ألكثر من مثليه فى األسبوع املاضى ليبلغ أكثر من‬ ‫‪ 700‬ألف فى ظل استمرار القتال بني اجليش وقوات‬ ‫الدعم السريع شبه العسكرية‪ .‬وقالت القوات املسلحة‬ ‫السودانية‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬إن املوقف العملياتى مستقر‬ ‫فى جميع واليات البالد‪ ،‬عدا بعض االشتباكات مع‬ ‫مجموعات من امليليشيا املتمردة فى بعض أجزاء‬ ‫العاصمة‪ ،‬مشيرة إلى حدوث اشتباكات مع مجموعة‬ ‫من امليليشيا املتمردة فى منطقة بحرى وتدمير أربع‬ ‫عربات مسلحة والذ العدو بالفرار‪.‬‬ ‫وأضــاف الناطق الرسمى باسم القوات املسلحة‬ ‫السودانية أنــه مازالت امليليشيا املتمردة مستمرة‬ ‫فى أعمال نهب البنوك واملحالت التجارية‪ ،‬وسرقة‬

‫ممتلكات املواطنني فى أماكن متركزاتها وسط األحياء‬ ‫السكنية بالعاصمة‪ ،‬مشيرا إلى أن املتمردين تعدوا‬ ‫على محطة جمارك احلاويات فى سوبا ونهبوا عددا‬ ‫كبيرا من محتوياتها‪ ،‬كما مت نهب مخازن اليونيسيف‪.‬‬ ‫ولفت إلى رصد القوات املسلحة السودانية حتركات‬ ‫ملجموعات من امليليشيا املتمردة‪ ،‬مؤكدا جاهزية‬ ‫القوات للتعامل مع أى مخططات ينوى املتمردون‬ ‫القيام بها‪ .‬وطالبت الــقــوات املسلحة السودانية‬ ‫املواطنني السودانيني باالبتعاد عن مناطق االشتباكات‬ ‫وجتنب االقتراب من أى أجسام معدنية غير معروفة‬ ‫حلني وصــول األطقم الفنية للتعامل معها‪ ،‬مؤكده‬ ‫تقيدها بقواعد االشتباك والقانون الدولى اإلنسانى‪،‬‬ ‫وتدين االنتهاكات املتواصلة له من قبل امليليشيا‬

‫املتمردة‪ .‬وجــددت الدعوة ألفــراد امليليشيا املتمردة‬ ‫بالكف عــن التمادى فــى مــؤامــرة التمرد الفاشلة‬ ‫واالستفادة من عفو القائد العام والتبليغ ألقرب‬ ‫وحدة عسكرية‪ ،‬مشيرة إلى االستعداد لتسهيل ترحيل‬ ‫املرتزقة األجانب إلى بالدهم فى حالة تسليمهم‪.‬‬ ‫وأعلنت إطالق سراح ‪ 2‬من جلان املقاومة ببحرى‪،‬‬ ‫مت إلقاء القبض عليهما أثناء قيادتهما عربة إسعاف‬ ‫خرجت من منطقة يتواجد بها املتمردون‪ ،‬بعد التحقق‬ ‫منهما‪ .‬وأكدت قوى احلرية والتغيير موقفها الثابت‬ ‫ٍ‬ ‫مزايدات أو ابتزاز بوجوب إنهاء‬ ‫غير اخلاضع ألى‬ ‫هذه احلرب وإيقافها فو ًرا ودعم املباحثات املشتركة‬ ‫بني طرفيها فى مدينة جدة السعودية‪ ،‬وفق املبادرة‬ ‫ً‬ ‫وصول لوقف إطالق النار وحل‬ ‫السعودية األمريكية‪،‬‬

‫القضايا اخلالفية عبر حل سياسى شامل يقود‬ ‫للسالم والعدالة ولتحول مدنى دميقراطى وإصالح‬ ‫أمنى وعسكرى يــؤدى جليش قومى مهنى واحــد‬ ‫ينأى عن السياسة‪ .‬وأشارت إلى رصدها مخططات‬ ‫النظام السابق وحزبه املحلول الهادفة لنقل احلرب‬ ‫حلرب أهلية باستغالل إثارة‬ ‫ملناطق أخرى وحتويلها‬ ‫ٍ‬ ‫الفنت القبلية واستغالل غياب مؤسسات الدولة‪،‬‬ ‫داعية كل قوى الشعب السودانى املدنية من أحزاب‬ ‫ومنظمات مجتمع مدنى وجلان مقاومة وإدارات أهلية‬ ‫وجماعات دينية فى كل أرجاء وأنحاء السودان للعمل‬ ‫معا إلحباط هذا املخطط الشرير البائس واليائس‪،‬‬ ‫وإنهاء آخر حلقات النظام املباد وأحالمه فى أن يعود‬ ‫حلكم السودان أو دكها فوق رأس اجلميع‪ ،‬عقا ًبا لكل‬ ‫السودانيني على ثــورة ديسمبر التى أنهت حكمهم‬ ‫البغيض الذى امتد لـ‪ 30‬سن ًة عجاف‪.‬‬ ‫وقالت فى بيان‪« :‬ستنتصر إرادة شعبنا من أجل‬ ‫احلياة على واقــع احلــرب وألجــل السالم واحلرية‬ ‫والعدالة وستدحر كل من عاداها فى خامتة املطاف»‪،‬‬ ‫الفــتــة إلــى مــســارعــة الــعــديــد مــن الـــدول املــجــاورة‬ ‫والصديقة واملحبة للشعب السودانى بفتح احلدود‬ ‫الستقبال املغادرين من مناطق احلرب أو متديد إقامة‬ ‫العالقني واستضافتهم وتقدمي املساعدات اإلنسانية‬ ‫وتنظيم مباحثات إنهاء احلرب ودعم تطلعات الشعب‬ ‫السودانى املشروعة فى احلرية والسالم والعدالة‬ ‫واستعادة احلكم املدنى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬وصف ناظر عموم قبائل الهدندوة‪،‬‬ ‫أحمد محمد محمد األمني ترك‪ ،‬استهداف القوات‬ ‫املسلحة السودانية بأنها مؤامرة خارجية خطيرة‬ ‫مدعومة من الداخل‪ ،‬وكانت تستهدف القائد العام‬ ‫للجيش‪ ،‬أريد بها حرق السودان‪ ،‬وتستوجب وضع‬ ‫عدد من عالمات االستفهام‪.‬‬ ‫وقال ترك فى كلمته بقيادة اللواء ‪ 43‬مشاة باروما‬ ‫القافلة التى سيرتها النظارة دعما للقوات املسلحة‬ ‫السودانية بحضور والى كسال املكلف باإلنابة وأعضاء‬ ‫جلنة أمــن الــواليــة وعــدد مــن الــقــيــادات التنفيذية‬ ‫واملجتمعية واألهلية مبناطق الــقــاش‪ ،‬إن القوات‬ ‫املسلحة السودانية لها تاريخ عريق وشاركت فى‬ ‫حروب عدة على املستوى اإلقليمى والعربى‪.‬‬ ‫وأضــاف أن من يريد إزالــة القوات املسلحة عن‬ ‫املشهد مــوهــوم‪ ،‬مستشهدًا مبــواقــف سابقة عن‬ ‫املــؤامــرات التى كانت حتــاك ضد البالد إلسقاط‬ ‫الــدولــة ومحاربتها عبر احل ــدود وصــمــود القوات‬ ‫املسلحة ضد هذه املؤامرات‪.‬‬

‫بحث رئيس املجلس الرئاسى الليبى‪ ،‬محمد املنفى‪،‬‬ ‫مع املبعوث األمريكى اخلــاص إلى ليبيا‪ ،‬ريتشارد‬ ‫نورالند‪ ،‬والقائم باألعمال األمريكى فى ليبيا‪ ،‬ليزلى‬ ‫أوردمان‪ ،‬تأسيس قوة عسكرية مشتركة لتأمني احلدود‬ ‫اجلنوبية‪ .‬وأكد السفير «نورالند» على دعم الواليات‬ ‫املتحدة العملية السياسية التى ترعاها األمم املتحدة‪،‬‬ ‫مشد ًدا على «ضمان عدم استخدام ليبيا كمنصة‬

‫للتدخل فى السودان»‪ .‬وقال «نورالند»‪« :‬فى مكاملتى‬ ‫مع رئيس املجلس الرئاسى‪ ،‬محمد املنفى‪ ،‬كررت دعم‬ ‫الواليات املتحدة للعملية السياسية التى ترعاها األمم‬ ‫املتحدة والتى تؤدى إلى انتخابات مبكرة فى ليبيا»‪.‬‬ ‫وشــدد الطرفان على «أهمية تشكيل قوة مشتركة‬ ‫لتسيير دوري ــات على احل ــدود اجلنوبية‪ ،‬وضمان‬ ‫عدم استخدام ليبيا كمنصة للتدخل فى السودان»‪،‬‬ ‫وفق بيان نشرته السفارة األمريكية لدى ليبيا عبر‬

‫«تويتر»‪ .‬وأكد «نورالند» مناقشته مع «املنفى»‪« ،‬الدور‬ ‫احلاسم للمصاحلة الوطنية واالستقرار اإلقليمى‬ ‫وحتسني عملية إدارة اإليـــرادات لضمان استفادة‬ ‫جميع الليبيني من ثروة ليبيا»‪ .‬من جهته‪ ،‬أكد املجلس‬ ‫الرئاسى الليبى‪ ،‬فى بيان عبر صفحته بـ«فيسبوك»‪،‬‬ ‫أن االجتماع بني الطرفني بحث «القضايا السياسية‬ ‫واالقتصادية واألمنية ذات االهتمام املشترك للوصول‬ ‫إلى االنتخابات خالل عام ‪ ،»2023‬وذلك خالل اللقاء‬

‫الــذى جمعهم عبر تقنية «زووم»‪ .‬وأضــاف املجلس‬ ‫فى بيانه أن اللقاء تطرق إلى «ضرورة تعزيز مشروع‬ ‫املصاحلة الوطنية وتأسيس قوة عسكرية مشتركة‬ ‫لتأمني احلدود اجلنوبية‪ ،‬ووضع آليات وطنية لتنظيم‬ ‫أولويات اإلنفاق العام وتضمن استفادة كل الشعب‬ ‫الليبى من عوائد النفط»‪ .‬ومت تأجيل االنتخابات‬ ‫الرئاسية والتشريعية‪ ،‬التى كان من املقرر إجراؤها‬ ‫فى ديسمبر ‪ ،2021‬إلى أجل غير مس ّمى بسبب‬

‫اخلالفات املستمرة السيما حول القاعدة القانونية‬ ‫لالقتراع ووجود مرشحني مثيرين للجدل‪ .‬كما مت‬ ‫خالل اللقاء بحث القضايا السياسية واالقتصادية‬ ‫واألمــنــيــة ذات االهــتــمــام املــشــتــرك لــلــوصــول إلى‬ ‫االنتخابات خالل عام ‪ .2023‬وفيما يتعلق باألوضاع‬ ‫اإلنسانية فى السودان‪ ،‬أكد املشرف العام على مركز‬ ‫امللك سلمان لإلغاثة‪ ،‬عبداهلل الربيعة‪ ،‬أنه يتم اإلعداد‬ ‫لتسيير جسر جوى وآخر بحرى إلى السودان‪.‬‬

‫كتب‪ -‬جمعة حــمــداهلل وخير راغــب ويوسف‬ ‫العومى وإميان مبروك ووكاالت‪:‬‬

‫الرئيس السيسى أثناء تسلمه رسالة سيلفا كير‬

‫‪ ..‬وتحذيرات أمريكية من استخدام ليبيا كمنصة للتدخل فى السودان‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫رحيل صاحب الوليمة‬

‫رح ــل الــكــاتــب الــســورى حــيــدر حــيــدر‪،‬‬ ‫فأعاد إلــى األذه ــان ضجة واسعة كانت‬ ‫قــد ثــارت حــول روايــتــه الشهيرة‪ :‬وليمة‬ ‫ألعشاب البحر‪.‬‬ ‫كــانــت ال ــرواي ــة قــد ص ــدرت عــن هيئة‬ ‫قــصــور الــثــقــافــة‪ ،‬وكـ ــان الــفــنــان ف ــاروق‬ ‫حسنى وزي ًرا للثقافة وقتها‪ ،‬وكان اإلخوان‬ ‫موجودين فى البرملان‪ ،‬فأقاموا الدنيا ولم‬ ‫يُقعدوها‪ ،‬ولعبوا بالرواية على أعصاب‬ ‫ال ــرأى الــعــام‪ ،‬ووظــفــوهــا لصاحلهم لدى‬ ‫الناس‪ ،‬ونصبوا محاكمة برملانية بسببها‬ ‫للوزير!‪.‬‬ ‫وكانت القضية كلها أن هناك َم ْن وجد‬ ‫فــى صفحاتها ســطــو ًرا ال يجب نشرها‪،‬‬ ‫ولــكــن فـ ــاروق حــســنــى لــم يــخــضــع وقتها‬ ‫البتزاز نواب اإلخوان فى البرملان‪ ،‬وذهب‬ ‫إلى قاعة مجلس الشعب يدافع عن حرية‬ ‫الــرأى‪ ،‬وعن أن مصادرة الــرأى اآلخــر ال‬ ‫جتوز‪ ،‬وأنه كوزير لن يسمح بها‪.‬‬ ‫ولــكــن الــقــصــة كــانــت لــهــا بــقــيــة أهــم‪،‬‬ ‫وكــان فــاروق حسنى على موعد مع هذه‬ ‫البقية فــى بــاريــس‪ ،‬عندما ُط ــرح اسمه‬ ‫مرشحا ملصر على موقع مدير املنظمة‬ ‫ً‬ ‫الدولية للعلوم والتربية والثقافة‪ ،‬الشهيرة‬ ‫باليونسكو‪ ،‬فى مقرها بعاصمة النور‪..‬‬ ‫وقــتــهــا ذه ــب يـ ــر ّوج لنفسه ل ــدى ال ــدول‬ ‫األعضاء فى املنظمة‪ ،‬فقام مندوب أملانيا‬ ‫يسأله عما يستطيع أن يقوله لآلخرين‬ ‫وهو يرشح نفسه‪ ،‬ثم وهو يطلب من هؤالء‬ ‫اآلخــريــن أن يصوتوا لصاحله دون بقية‬ ‫املرشحني‪.‬‬ ‫وك ــان ممــا قــالــه مــرشــح مصر للسائل‬ ‫األملــانــى‪ ،‬إن ضجة ثــارت فــى مصر ضد‬ ‫روايـ ــة اســمــهــا ولــيــمــة ألعــشــاب الــبــحــر‪،‬‬ ‫وإن مؤلفها ســورى ولــيــس مــصــر ًيــا‪ ،‬وإن‬ ‫املتشددين استدعوه إلى البرملان بسبب‬ ‫الــروايــة‪ ،‬وإن تهويشهم لم يؤثر فيه وال‬ ‫انــطــلــى عــلــيــه‪ ،‬وإنـــه ذه ــب إل ــى املجلس‬ ‫املنتخب وواجــهــهــم فــيــه‪ ،‬وإن ــه خــرج من‬ ‫املــواجــهــة معهم وهــو متمسك بــأن تظل‬ ‫الــروايــة فى األس ــواق‪ ،‬وأن احلكم عليها‬ ‫يظل للقارئ ال لطرف آخر‪ ،‬وأنه ليس من‬ ‫حق أى طرف أن يفرض وصايته على هذا‬ ‫القارئ‪.‬‬ ‫حديث كهذا كان يكفى ألن يكسب مرشح‬ ‫مصر املعركة‪ ،‬ألنه واضح مبا يكفى‪ ،‬وألنه‬ ‫يقف مع حرية الرأى مبا يكفى ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫ورغم أن الفوز كاد أن يكون من نصيبه‪،‬‬ ‫ورغم أنه كان بينه وبني الفوز صوت واحد‪،‬‬ ‫إال أن املوضوع كانت له أبعاده األخرى على‬ ‫مستوى ال ــدول املتحكمة فــى اليونسكو‪،‬‬ ‫والتى تقرر فيما بينها وبــن نفسها إلى‬ ‫أى دولــة يذهب منصب مدير املنظمة!‪..‬‬ ‫وهذا ما لن يكون خاف ًيا على الدكتور خالد‬ ‫العنانى وهو يتهيأ خلوض املعركة ذاتها فى‬ ‫املنظمة الدولية هذه األيام‪.‬‬

‫«الهجرة»‪ :‬وصول ‪ 500‬شخص من‬ ‫السودان على متن سفينة عبر «سفاجا» ‪9‬بينهم قيادات بـ«الجهاد اإلسالمى»‪ ..‬و«حماس» ترد‪ :‬العدو سيدفع ثمن جريمته‬

‫مصر تدين العدوان اإلسرائيلى على غزة ووقوع ‪ 13‬شهي ًدا‬ ‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل وإسراء جمال‪:‬‬

‫كــتــبــت‪ -‬ســحــر املــلــيــجــى‪ ،‬والبحر‬ ‫األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫أعــلــنــت وزارة الــهــجــرة وشـ ــؤون‬ ‫املصريني باخلارج جناح جهود الدولة‬ ‫فــى إج ــاء ‪ 500‬فــرد مــن املصريني‬ ‫واألجانب‪ ،‬على منت السفينة أبوسمبل‪،‬‬ ‫وصــلــت أم ــس عــبــر مــيــنــاء سفاجا‪،‬‬ ‫بالتنسيق بني الـــوزارات واملؤسسات‬ ‫واجلــهــات األمــنــيــة املعنية بــالــدولــة‪.‬‬ ‫وقــالــت السفيرة سها جــنــدى‪ ،‬وزيــرة‬ ‫الهجرة‪ ،‬إن الدولة وفرت ‪ 10‬حافالت‬ ‫لنقل املواطنني إلــى القاهرة مجا ًنا‪،‬‬ ‫لتتسنى لهم العودة إلى محافظاتهم‪،‬‬ ‫فــى إطـ ــار جــهــود إجـ ــاء املــصــريــن‬ ‫والرعايا األجانب فى السودان‪ ،‬حيث‬ ‫جنحت الدولة فى إجالء ما يزيد على‬ ‫‪ 7800‬مصرى حتى اآلن‪ ،‬من بينها ‪27‬‬ ‫طلعة جوية باملجهود احلربى‪ .‬وأضافت‬ ‫وزيرة الهجرة أن الوزارة تتابع عمليات‬ ‫إجالء املصريني من السودان‪ ،‬التى تتم‬ ‫عبر املنافذ البرية فى قسطل وأرقني‪،‬‬ ‫ويتم التواصل معهم على مدار الساعة‬ ‫من خالل غرفة عمليات وزارة الهجرة‪،‬‬ ‫مشيرة إلى متابعة غرفة عمليات وزارة‬ ‫الهجرة إج ــاء أس ــرة مصرية كانت‬ ‫محتجزة فى إحدى املناطق احلدودية‪،‬‬ ‫ومت التواصل الفورى مع اجلهات املعنية‪،‬‬ ‫وتأمني استقاللها إحــدى احلافالت‬ ‫املخصصة فى اجتاه العودة للقاهرة‪.‬‬ ‫وأك ــدت أن املتابعة مستمرة ملوقف‬ ‫الطالب املصريني الدارسني باخلارج‪،‬‬ ‫والذين بلغ عــدد املسجلني منهم فى‬ ‫قــاعــدة بيانات وزارة الهجرة وف ًقا‬ ‫لالستمارة التى مت إطالقها للتسجيل‬

‫من مركز ميدسى لشباب املصريني‬ ‫باخلارج ‪ ،5518‬وأثبت التحليل للبيانات‬ ‫املسجلة أن ‪ %87‬منهم طالب جامعيون‬ ‫أغلبهم فــى كليات الــطــب البشرى‬ ‫واألسنان والعالج الطبيعى والصيدلة‬ ‫وتخصصات متنوعة أخـ ــرى‪ ،‬و‪%9‬؜‬ ‫طالب فى املرحلة الثانوية‪ ،‬موضحة‬ ‫أنه يتم التنسيق مع وزارة التعليم العالى‬ ‫ليتسنى اتخاذ إجراءات تسجيلهم فى‬ ‫اجلامعات األهلية واخلاصة املصرية‬ ‫فى التخصصات املختلفة من خالل‬ ‫عمل اللجنة الوطنية الدائمة املعنية‪،‬‬ ‫ووف ًقا للضوابط التى يعلنها املجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪ .‬وأشــارت إلى أننا‬ ‫نتابع على مدار الساعة من داخل غرفة‬ ‫العمليات حتى االطمئنان على كافة‬ ‫املصريني وعودتهم بسالم إلى أرض‬

‫الــوطــن‪ ،‬مضيفة أن مصر ال تتأخر‬ ‫حلظة عن دعم أبنائها ومساندتهم‪ ،‬وأن‬ ‫دورنا الوقوف إلى جانبهم فى األزمات‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬استقبل اللواء عمرو حنفى‪،‬‬ ‫محافظ البحر األحمر‪ ،‬واللواء محمد‬ ‫عبدالرحيم‪ ،‬رئيس هيئة موانئ البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬مبيناء سفاجا البحرى‪ ،‬إحدى‬ ‫الــوحــدات البحرية املخصصة لنقل‬ ‫الركاب وعلى متنها عدد من املصريني‬ ‫ومن رعايا الدول األخرى الذين كانوا‬ ‫عالقني بالسودان‪ .‬وقال املحافظ‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إنه مت‬ ‫أتوبيسا لنقل القادمني من‬ ‫جتهيز ‪40‬‬ ‫ً‬ ‫الــســودان‪ ،‬باإلضافة إلى نقطة طبية‬ ‫مــزودة بكافة الكوادر الطبية الالزمة‬ ‫إلجراء الفحوصات وإعطاء التطعيمات‬ ‫الالزمة للتأكد من سالمة كافة األفراد‪.‬‬

‫واصــلــت أجــهــزة محافظة أس ــوان‬ ‫جهودها لتقدمي اخلــدمــات املختلفة‬ ‫للوافدين القادمني من الــســودان‪ ،‬فى‬ ‫ظل تداعيات األزمــة احلالية‪ ،‬وذلك‬ ‫عبر املعابر البرية فى أرقني وقسطل‪،‬‬ ‫ومستشفى أبوسمبل الدولى‪ ،‬بجانب‬ ‫املوقف الدولى بكركر‪.‬‬ ‫وقال اللواء أشرف عطية‪ ،‬محافظ‬ ‫أســــــوان‪ ،‬إنـــه مت ألول مـــرة تشغيل‬ ‫العبارات ليال ونهارا بني ميناءى قسطل‬ ‫وأبــوســمــبــل السياحى منذ افتتاحه‬ ‫فى عام ‪ ،2014‬الستيعاب الوافدين‪،‬‬

‫حيث مت وضــع الشمندورات املضيئة‬ ‫فى املسافة بني ميناءى حجر الشمس‬ ‫بقسطل‪ ،‬وأبوسمبل‪.‬‬ ‫وأضاف أنه بنا ًء على تكليفات القيادة‬ ‫السياسية واحلكومة‪ ،‬مت تركيب ‪45‬‬ ‫عمود إنــارة اعتما ًدا على توليدها من‬ ‫الديزل بالطريق املؤدى ملدخل مرسى‬ ‫ميناء حجر الشمس بقسطل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ملرسى ميناء عبارات الوحدة املحلية‬ ‫ملدينة أبوسمبل السياحية‪ ،‬بتكلفة ‪3.7‬‬ ‫مليون جنيه لتحقيق السيولة املطلوبة‪.‬‬ ‫وأشــاد بجهود مؤسسات ومنظمات‬ ‫املجتمع املدنى املحلية والدولية‪ ،‬وشباب‬

‫املتطوعني لتعاونهم الكبير مع األجهزة‬ ‫احلكومية‪ ،‬ممــا ســاهــم فــى تخفيف‬ ‫املعاناة عن الوافدين من السودان‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن موقف كركر الدولى يشهد جهودا‬ ‫مكثفة للتيسير والتسهيل على القادمني‬ ‫مــن الــســودان مــن خــال احلــافــات‪،‬‬ ‫بتذليل كافة العقبات‪ ،‬وتوفير اخلدمات‬ ‫الصحية والــغــذائــيــة ومــيــاه الــشــرب‬ ‫ووسائل النقل من األتوبيسات وقطارات‬ ‫الــســكــك احلـــديـــديـــة‪ ،‬واخلـــدمـــات‬ ‫الترفيهية لألطفال أو النظافة العامة‬ ‫ورفع التراكمات واملخلفات‪ ،‬وغيرها من‬ ‫اخلدمات األخرى‪.‬‬

‫عدد من العائدين على منت السفينة أبوسمبل‬

‫‪ ..‬ومحافظ أسوان‪ :‬تشغيل العبارات بين ميناءى‬ ‫صباحا ومسا ًء ألول مرة‬ ‫قسطل وأبوسمبل ً‬ ‫أسوان ‪ -‬محمود مال‪:‬‬

‫أدانــت مصر فى بيان صــادر عن‬ ‫وزارة اخلــارجــيــة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬التصعيد‬ ‫اإلسرائيلى فى األراضى الفلسطينية‬ ‫املــحــتــلــة‪ ،‬ممــثـ ًـا فــى قــيــام الــقــوات‬ ‫اإلسرائيلية بقصف قطاع غــزة‪ ،‬ما‬ ‫أسفر عــن ‪ ١٣‬ضحية و‪ ٢٠‬مصا ًبا‬ ‫حتى الــوقــت احلــالــى‪ ،‬مــن ضمنهم‬ ‫مــدنــيــون م ــن الــنــســاء واألطـــفـــال‪،‬‬ ‫واقتحام مجموعة من املستوطنني‬ ‫املسجد األقصى حتت حماية القوات‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬باإلضافة إلى استمرار‬ ‫االقــتــحــامــات لــلــمــدن الفلسطينية‬ ‫وآخرها نابلس‪.‬‬ ‫وأكــد البيان رفــض مصر الكامل‬ ‫ملثل تلك االعــتــداءات التى تتنافى‬ ‫مع قواعد القانون الدولى وأحكام‬ ‫الشرعية الــدولــيــة‪ ،‬وتــؤجــج الوضع‬ ‫بــشــكــل ق ــد يــخــرج ع ــن الــســيــطــرة‬ ‫فى األراض ــى الفلسطينية املحتلة‪،‬‬ ‫وتُــقـ ّوض من جهود حتقيق التهدئة‬ ‫وخفض التوتر فى إطار ما مت التوصل‬ ‫إليه من تفاهمات فى اجتماعى شرم‬ ‫الشيخ والعقبة‪ ،‬بهدف تهيئة املناخ‬ ‫املالئم إلعــادة حتريك مسار عملية‬ ‫السالم‪.‬‬ ‫وواصــــل االح ــت ــال اإلســرائــيــلــى‬ ‫تــصــعــيــده الـ ــدمـ ــوى ضـــد الــشــعــب‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬حــيــث خــلــف عــدوانــه‬ ‫ضد قطاع غزة ‪ 13‬شهيدًا‪ ،‬بينهم ‪3‬‬ ‫قيادات من حركة اجلهاد اإلسالمى‬ ‫وأفراد من عائالتهم‪ ،‬وهم‪ :‬أمني سر‬ ‫املجلس العسكرى لـ«سرايا القدس»‪،‬‬ ‫الـ ــذراع العسكرية للحركة‪ ،‬جهاد‬ ‫غنام‪ ،‬وقائد املنطقة الشمالية‪ ،‬خليل‬ ‫ص ــاح البهتينى‪ ،‬وعــضــو املجلس‬ ‫العسكرى‪ ،‬طارق عز الدين‪ ،‬وأفراد‬ ‫من عائالتهم‪ ،‬ومــن بني الشهداء ‪4‬‬ ‫أطفال و‪ 4‬نساء‪ ،‬باإلضافة إلصابة‬ ‫‪ 20‬آخرين‪ ،‬إصابات بعضهم خطيرة‪.‬‬ ‫كــمــا اســتــهــدف االحـــتـــال عــدة‬ ‫مواقع تابعة للمقاومة الفلسطينية‬ ‫بالقطاع‪ ،‬أحدها يتبع حركة حماس‪،‬‬ ‫ما أثار تنديدًا عرب ًيا ودول ًيا بالعملية‪،‬‬ ‫وشن كذلك اقتحا ًما للبلدة القدمية‬ ‫ّ‬ ‫«بنابلس»‪ ،‬أوقع ‪ 13‬إصابة بصفوف‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬مـ ــرو ًرا باقتحامات‬ ‫للمسجد األقــصــى‪ ،‬حــيــث أش ــارت‬ ‫وزارة الصحة الفلسطينية إلــى أن‬ ‫طواقم اإلسعاف التزال مستمرة فى‬ ‫إجالء الضحايا من املناطق التى مت‬ ‫استهدافها‪.‬‬ ‫وطال القصف اإلسرائيلى املباغت‬ ‫ً‬ ‫ومنزل‬ ‫شقتني سكنيتني مبدينة غزة‪،‬‬

‫ركام منزل القيادى «الغنام» بعد استهدافه بقذيفة إسرائيلية‬

‫فى رفــح جنو ًبا‪ ،‬باإلضافة لسلسلة‬ ‫غــــارات عنيفة اســتــهــدفــت مــواقــع‬ ‫للمقاومة الفلسطينية فــى أنحاء‬ ‫متفرقة من القطاع‪.‬‬ ‫وأعلن املكتب اإلعالمى احلكومى‬ ‫بــقــطــاع غــــزة تــعــلــيــق الـــــــدوام فى‬ ‫امل ــؤس ــس ــات الــتــعــلــيــمــيــة‪ ،‬وتــأجــيــل‬ ‫اختبارات الوظائف التى كانت مقررة‬ ‫أمــس‪ ،‬حتى إشــعــار آخــر‪ ،‬وتقليص‬ ‫ساعات العمل فى باقى املؤسسات‬ ‫احلكومية إلــى احلــد األدنـ ــى‪ ،‬كما‬ ‫علقت جامعات غزة دوامها اإلدارى‬ ‫واألكادميى‪ ،‬تزامنًا مع إعالن وكالة‬ ‫«أونـ ــروا» بالقطاع إغــاق املــدارس‬ ‫ومــركــزى تدريب غــزة وخــان يونس‪،‬‬ ‫ح ــف ـ ً‬ ‫ـاظ ــا ع ــل ــى ســـامـــة ال ــط ــاب‬ ‫واملوظفني‪.‬‬ ‫وتــوالــت ردود الــفــعــل املستنكرة‬ ‫للعدوان‪ ،‬حيث أدانت وزارة اخلارجية‬ ‫الفلسطينية الــعــمــلــيــة ووصــفــتــهــا‬ ‫بـ«اجلرمية البشعة»‪ ،‬مطالبة املجتمع‬ ‫الـــدولـــى بــالــتــدخــل ال ــع ــاج ــل‪ ،‬كما‬ ‫حذرت الرئاسة الفلسطينية اإلدارة‬ ‫األمــريــكــيــة مــن الــســمــاح إلســرائــيــل‬ ‫بالتمادى فى عدوانها وانتهاكاتها‬ ‫ضد الشعب الفلسطينى‪.‬‬ ‫وأكدت حركة «اجلهاد اإلسالمى»‬ ‫أن الــرد على املجزرة التى ارتكبها‬

‫االحتالل اإلسرائيلى فى قطاع غزة لن‬ ‫يتأخر‪ ،‬وأن «سرايا القدس» واملقاومة‬ ‫لن تتهاون أبدًا أمام دماء الشهداء‪،‬‬ ‫وقال رئيس املكتب السياسى حلركة‬ ‫حماس‪ ،‬إسماعيـل هنية‪ ،‬إن اغتيال‬ ‫القادة بعملية «غادرة» لن يجلب األمن‬ ‫للمحتل بل املزيد من املقاومة‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلــى أن الــعــدو أخطأ فــى تقديراته‬ ‫وســيــدفــع ثمن جــرميــتــه‪ ،‬واملــقــاومــة‬ ‫وحدها ستحدد الطريقة التى تؤلم‬ ‫العدو الغادر‪.‬‬ ‫ونـ ــددت حــركــة «فــتــح» بــالــعــدوان‬ ‫اإلس ــرائ ــي ــل ــى‪ ،‬واص ــف ــة احلــكــومــة‬ ‫اإلسرائيلية باإلرهابية‪ ،‬وأنها تصدر‬ ‫أزمتها الداخلية عبر جرائمها ضد‬ ‫الشعب الفلسطينى‪ ،‬محملة إياها‬ ‫املسؤولية الكاملة عن هذه اجلرمية‬ ‫النكراء‪.‬‬ ‫وعــرب ـ ًيــا‪ ،‬أدان األردن الــعــدوان‪،‬‬ ‫محذ ًرا من أن التصعيد اإلسرائيلى‬ ‫ض ــد الــشــعــب الــفــلــســطــيــنــى يــهــدد‬ ‫بدوامات عنف أوسع سيدفع اجلميع‬ ‫ثمنها‪ ،‬كما نددت اجلزائر بالغارات‬ ‫اإلســرائــيــلــيــة الــتــى راح ضحيتها‬ ‫مدنيون‪ ،‬بينهم نساء وأطفال‪ ،‬مطالبة‬ ‫مجلس األمن الدولى بالتدخل العاجل‬ ‫لــوقــف االعــــتــــداءات اإلســرائــيــلــيــة‬ ‫اإلجرامية‪ ،‬واستنكر البرملان العربى‬

‫الــعــدوان‪ ،‬وطــالــب املجتمع الــدولــى‬ ‫بتحمل مسؤولياته‪ ،‬والتدخل الفورى‬ ‫حلماية الشعب الفلسطينى‪.‬‬ ‫ودولــ ًيــا‪ ،‬أدان ــت وزارة اخلارجية‬ ‫التركية الضربات اإلسرائيلية ضد‬ ‫القطاع‪ ،‬وأعرب منسق األمم املتحدة‬ ‫لعملية الــســام بــالــشــرق األوس ــط‪،‬‬ ‫تــوم وينسالند‪ ،‬عن رفضه لسقوط‬ ‫مدنيني جراء الغارات‪ ،‬وحثّ اجلميع‬ ‫على عدم التصعيد والتهدئة‪.‬‬ ‫فـ ــى املـــقـــابـــل‪ ،‬أصــــــدر اجلــيــش‬ ‫اإلسرائيلى بيا ًنا حول العملية‪ ،‬التى‬ ‫أطلق عليها اسم «درع وسهم»‪ ،‬جاء فيه‬ ‫أن «قوات الدفاع اإلسرائيلية وجهاز‬ ‫األمــن الــعــام املــعــروف بـ(الشاباك)‬ ‫استهدفت قائد فرقة شمال غزة فى‬ ‫منظمة اجلهاد اإلسالمى واملسؤول‬ ‫عـــن إطـــــاق الـــصـــواريـــخ بــاجتــاه‬ ‫ً‬ ‫وناشطا‬ ‫إسرائيل‪ ،‬الشهر املاضى‪،‬‬ ‫ومنس ًقا كبي ًرا للعمليات ضد إسرائيل‬ ‫فى الضفة الغربية من غــزة‪ ،‬وأمني‬ ‫املجلس العسكرى بالتنظيم»‪ ،‬وف ًقا‬ ‫ملوقع «‪ »i24‬اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وأوضــــــح امل ــت ــح ــدث الــعــســكــرى‬ ‫اإلســرائــيــلــى أن ‪ 40‬طــائــرة مقاتلة‬ ‫شــاركــت فــى هــذه الــغــارات‪ ،‬وقالت‬ ‫القناة «‪ »13‬اإلسرائيلية إن سالح‬ ‫اجلو استدعى عشرات املقاتلني من‬

‫االحتياط لتعبئة الهيئات القيادية‬ ‫وأســـــراب املــقــاتــات‪ ،‬كــمــا أعلنت‬ ‫اإلذاعة اإلسرائيلية أن قوات اجليش‬ ‫فى حالة تأهب قصوى حتس ًبا ملوجة‬ ‫مــن القتال وإط ــاق الــصــواريــخ من‬ ‫قطاع غزة‪.‬‬ ‫وتواصلت احلكومة اإلسرائيلية‬ ‫م ــع قــــوات األمم املــتــحــدة حلفظ‬ ‫الــســام فــى لبنان‪ ،‬حتس ًبا إلطــاق‬ ‫«حــزب اهلل» اللبنانى صــواريــخ ر ًدا‬ ‫على العملية ضد غزة‪ ،‬وقال ضابط‬ ‫عسكرى إسرائيلى كبير إن القيام‬ ‫بهذه العملية جــاء ر ًدا على إطالق‬ ‫احلركة صواريخ بعيدة املــدى جتاه‬ ‫إسرائيل‪.‬‬ ‫وطلبت السلطات اإلسرائيلية من‬ ‫السكان اإلسرائيليني باملستوطنات‬ ‫احلدودية مع غزة املعروفة بـ«غالف‬ ‫غ ــزة»‪ ،‬إلــى االحــتــمــاء فــى املــاجــئ‪،‬‬ ‫وتعطيل الدراسة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعلن رئيس املعارضة‪،‬‬ ‫رئيس الــوزراء السابق‪ ،‬يائير البيد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬أدعــم قوات‬ ‫دعمه للعملية‪،‬‬ ‫األمـ ــن فــى الــعــمــلــيــة‪ ،‬احلــســاب مت‬ ‫إغ ــاق ــه م ــع قــــادة حــركــة اجلــهــاد‬ ‫اإلســامــى»‪ ،‬فــى حــن تــراجــع وزيــر‬ ‫األمــن القومى اإلسرائيلى‪ ،‬إيتمار‬ ‫بــن جــفــيــر‪ ،‬عــن مقاطعته جلسات‬ ‫الــكــنــيــســت‪ ،‬هــو وحــزبــه «عوتسما‬ ‫احتجاجا‬ ‫يهوديت» عقب الــعــدوان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫على إرجــاع إسرائيل جثمان شهيد‬ ‫فلسطينى لذويه‪ ،‬من قبل‪.‬‬ ‫إلى ذلــك‪ ،‬شهدت البلدة القدمية‬ ‫مبدينة نابلس بالضفة الغربية املحتلة‬ ‫اقتحا ًما للقوات اإلسرائيلية‪ ،‬أسفر‬ ‫عن اندالع اشتباكات عنيفة‪ ،‬أطلقت‬ ‫فيها القوات اإلسرائيلية الرصاص‬ ‫احلى وقنابل الغاز املسيل للدموع‪،‬‬ ‫ما أوقع ‪ 13‬إصابة بالرصاص احلى‪،‬‬ ‫وعــشــرات احلـــاالت بــاالخــتــنــاق فى‬ ‫صفوف الفلسطينيني‪.‬‬ ‫مــن جانبها‪ ،‬أصـــدرت مجموعة‬ ‫«عرين األسود» بيا ًنا أعلنت فيه أنها‬ ‫خ ّربت ‪ 3‬آليات عسكرية إسرائيلية‪،‬‬ ‫وأوقــعــت عـــد ًدا مــن اإلصــابــات فى‬ ‫صفوف اجلنود اإلسرائيليني‪.‬‬ ‫وشهد املسجد األقصى اقتحا ًما‬ ‫لــعــشــرات املــســتــوطــنــن‪ ،‬مــدعــومــن‬ ‫ب ــح ــراس ــة مـــشـــددة مـــن الــشــرطــة‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬فيما أعاقت الشرطة‬ ‫دخـــــول الــفــلــســطــيــنــيــن لــأقــصــى‪،‬‬ ‫كما شـ ّـن اجليش اإلسرائيلى حملة‬ ‫مداهمات واعــتــقــاالت أســفــرت عن‬ ‫اعتقال ‪ 9‬فلسطينيني‪ ،‬بينهم ‪ 7‬أشقاء‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫وزير المالية أمام البرلمان‪ :‬زيادة مخصصات الحماية االجتماعية‬ ‫‪«9‬معيط»‪ :‬زيادة الدعم للسلع والخبز‪ ..‬تعيين ‪ 70‬ألفً ا بـ«الدولة» العام المقبل‪ ..‬و تفعيل برنامج الطروحات‬

‫برامج البنية التحتية‪ ،‬مضي ًفا أن حصيلة اإليرادات‬ ‫الضريبية حققت معدل منو ‪ ،%27.5‬رغم االضطراب‬ ‫الشديد وانخفاض القوة الشرائية للمواطنني وغيرها‬ ‫من العوامل‪ .‬كما أعلن «معيط» ارتفاع احلصيلة‬ ‫الضريبية إلى ‪ 924‬مليار جنيه من يوليو ‪ 2022‬إلى‬ ‫إبريل ‪ ،2023‬والسعى نحو االستمرار فى مساعى‬ ‫تعافى االقتصاد‪ ،‬واحلفاظ على االستقرار املالى‪،‬‬ ‫فمن بــن املستهدفات العمل على تعظيم العائد‬ ‫وخفض األعباء التى تتحملها الدولة‪ ،‬حيث تستهدف‬ ‫احلكومة ‪ %50‬من مشروعات حماية البيئة واحلد‬

‫من االنبعاثات‪ ،‬مؤكدًا استمرار جهود الدولة للخفض‬ ‫التدريجى ملعدالت الدين العام ليصل إلى أقل من‬ ‫‪ %80‬من الناجت اإلجمالى فى نهاية يونيو ‪ ،2027‬حيث‬ ‫يتطلب خفض الدين احلكومى االستمرار فى حتقيق‬ ‫فائض أولى ‪ %2.5‬من اإلنتاج املحلى‪.‬‬ ‫وقال إن الدولة تسعى من خالل املوازنة اجلديدة‬ ‫‪ 2024/2023‬إلى استمرار التسعير السليم للسلع‬ ‫األساسية واخلدمات والعمل على زيادة اإليرادات‬ ‫من جهات غير سيادية‪ ،‬وتشجيع االقتصاد غير‬ ‫الــرســمــى عــلــى االنــضــمــام لــاقــتــصــاد الــرســمــى‬

‫والعمل على حل املنازعات التجارية ودعم التحول‬ ‫إل ــى االقــتــصــاد األخــضــر مــن خ ــال الــتــوســع فى‬ ‫استخدام وسائل التمويل اخلــضــراء‪ ،‬فضال عن‬ ‫استمرار واستكمال برنامج الطروحات وتفعيل‬ ‫وثيقة سياسة ملكية الــدولــة‪ .‬وأضــاف أن الدولة‬ ‫تعمل على استمرار توفير احتياجات املواطنني‪ ،‬من‬ ‫خالل استقرار األسعار‪ ،‬واستمرار اإلنتاج‪ ،‬وتوفير‬ ‫احلماية للمواطنني‪ ،‬والتخفيف من االنعكاسات‬ ‫العاملية واملوجة التضخمية‪ ،‬وحتسني مستوى معيشة‬ ‫املواطنني من خالل احلد من زيادة معدالت البطالة‪،‬‬

‫عن طريق حتفيز النشاط االقتصادى‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫موازنة العام املالى اجلديد ‪ ،2024 -2023‬تتعامل‬ ‫بواقعية شديدة مع كافة العناصر الداخلية والدولية‬ ‫مع مراعاة حتقيق عدد من األهــداف االقتصادية‬ ‫واالجتماعية من خــال استمرار دعــم املواطنني‬ ‫وتخفيف االنعكاسات العاملية الناجتة عن التضخم‬ ‫واستمرار التشغيل وخلق فرص العمل واحلد من‬ ‫البطالة من خالل حتفيز النشاط االقتصادى‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪« :‬نــســعــى مــن خ ــال امل ــوازن ــة اجلــديــدة‬ ‫‪ 2024/2023‬لتحقيق عدد من األهداف‪ ،‬فى مقدمتها‬ ‫استمرار توفير احتياجات املواطنني‪ ،‬والعمل على‬ ‫استقرار األسعار‪ ،‬واستمرار اإلنتاج‪ ،‬وتوفير احلماية‬ ‫للمواطنني‪ ،‬والتخفيف من االنعكاسات العاملية واملوجة‬ ‫التضخمية‪ ،‬وحتسني مستوى معيشة املواطنني من‬ ‫خالل احلد من زيــادة معدالت البطالة‪ ،‬عن طريق‬ ‫حتفيز النشاط االقتصادى‪ ..‬نحن فى مرحلة حافلة‬ ‫بالتحديات وال أحد يعرف مستقبلها‪ ،‬وال يعلم أحد‬ ‫تأثيراتها خصوصا فى ال ــدول النامية والناشئة‪،‬‬ ‫وبتضافر جهودنا فإننا قـ ــادرون على جتــاوزهــا‪،‬‬ ‫وتعرضنا ألزمات أكبر وأعنف وجنحنا فى جتاوزها‬ ‫مبــعــدالت منــو إيجابية رغــم اإلنــفــاق على الدعم‬ ‫واملشروعات وحتسني أحوال املعيشة لدى املواطنني»‪.‬‬ ‫وأكد أن قدرة الدولة فى مواجهة التحديات ترجع‬ ‫إلى جهود القيادة السياسية فى اإلصالح االقتصادى‪،‬‬ ‫والتضافر بني جميع املؤسسات‪ ،‬فالدولة قادرة على‬ ‫العبور رغم التحديات‪ ،‬قائال‪« :‬لدينا العزم والثقة‬ ‫والسعى الستعادة أرقــام النمو التى نستهدفها مع‬ ‫االستمرار فى خلق فرص عمل والصرف على كل‬ ‫أوجه اإلنفاق على الدعم ومتطلبات املواطنني‪ ..‬نحن‬ ‫أمام موازنة الصمود فى مواجهة التحديات واخلروج‬ ‫من األزمة إلى آفاق التطور والنمو»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن املوازنة العامة للدولة حتملت أعباء‬ ‫باهظة بسبب األزم ــات التى شهدها العالم جراء‬ ‫األزمة االقتصادية‪ ،‬من خالل مضاعفة املخصصات‬ ‫للصحة ومطالب املواطنني فى الغذاء‪ ،‬ال سيما مع‬ ‫ارتفاع األسعار نتيجة تأثر سالسل اإلمداد‪ ،‬كما أن‬ ‫إج ــراءات اإلصــاح االقتصادى ساهمت فى قدرة‬ ‫مصر على مواجهة التحديات الناجمة عن تأثيرات‬ ‫جائحة فيروس كورونا‪ ،‬ورغم أن تداعيات احلرب‬ ‫الروسية األوكرانية كانت أعباؤها أكثر تأثيرا‪ ،‬إال‬ ‫أن الدولة قامت بالعديد من اإلجــراءات المتصاص‬ ‫تداعيات تلك األزمة‪.‬‬

‫واالجتماعية للعام املالى ‪ ،2024/23‬متت صياغة‬ ‫توجهاتها و ُمستهدفاتها وبرامجها التنموية وفق نهج‬ ‫ّ‬ ‫تشا ُركى‪ ،‬وحــوار وطنى بنّاء يجمع أطياف املجتمع‬ ‫كــافــة‪ ،‬مــن أجــل توثيق أواص ــر الــتــعــاون والتنسيق‬ ‫والتكامل بني األجهزة احلكومية والقطاع اخلاص‬ ‫واملجتمع الـمدنى‪ ،‬مبا يكفل تعظيم النفع العام من‬ ‫تضافر اجلهود اإلمنائية فى إطار مستهدفات اخلطة‬ ‫العامة للدولة‪ .‬وأشارت الوزيرة إلى تداعيات األزمة‬ ‫الروسية األوكرانية على االقتصاد العاملى‪ ،‬والتى‬ ‫جتلّت أهم مظاهرها فى نقص املعروض السلعى‬

‫بــاألســواق الــدولــيــة فــى ظــل عــدم انتظام سالسل‬ ‫اإلمداد‪ ،‬وما َ َ‬ ‫ن َم عن ذلك من ارتفاعات غير مسبوقة‬ ‫فى أسعار الغذاء والطاقة واملعادن األساس ّية‪ ،‬ومن‬ ‫تنامى الضغوط التضخمية فى العالم أجمع‪ ،‬وتسارع‬ ‫رفع أسعار الفائدة‪ ،‬والتشدد فى‬ ‫البنوك املركزية فى ِ‬ ‫سياساتها النقدية‪ ،‬سع ًيا الحتواء التضخم‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت ال ــوزي ــرة أن ــه إزاء ع ــدم اليقني بأبعاد‬ ‫األزمــة الراهنة‪ ،‬حرصت خطة التنمية االقتصادية‬ ‫واالجتماعية لعام ‪ ،2024/23‬على تخ ّير السيناريو‬ ‫احلــذر؛ مبا يُفيد اتباع سياسات حتوطية ومرنة‪،‬‬

‫تضمن التخفيف والتك ّيف مع ما يترتّب على األزمة‬ ‫من صدمات أو حتديات ملسارات التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الــوزيــرة أن تلك التداعيات أحدثت‬ ‫اضطرا ًبا شديدًا فى أســواق املــال‪ ،‬وفــى تدفّقات‬ ‫االستثمار األجنبى املُباشر‪ ،‬بسبب تراجع ثقة قطاع‬ ‫األعمال فى سالمة املناخ االستثمارى‪ ،‬وتزايد املخاوف‬ ‫من عدم استقرار النظام املالى العاملى‪ ،‬ومتخّ ضت‬ ‫هذه التط ّورات بدورها عن نقص السيولة الدولية‪،‬‬ ‫وزيادة املديونيات العالـمية ملستويات قياسية‪ ،‬بنحو‬ ‫وتراجع االحتياطيات‬ ‫‪ 300‬تريليون دوالر عام ‪،2022‬‬ ‫ُ‬

‫ً‬ ‫فضل عن ارتباك أسواق‬ ‫الدولية من النقد األجنبى‪،‬‬ ‫الصرف فى ظل محدودية احل ّيز الـمالى ملواجهة‬ ‫األزمات‪ .‬وأضافت الوزيرة أن ضبابية املشهد الدولى‬ ‫أمر خطير‪ ،‬فحالة عدم اليقني احلالية يصعب معها‬ ‫التعرف على مدى إمكانية جتاوز االقتصاد العاملى‬ ‫مخاوف الوقوع فى فخ الركود التضخمى‪ ،‬وبالتالى ال‬ ‫نستطيع صراحة تقدير متى يسترد االقتصاد العاملى‬ ‫عافيته‪ ،‬مؤكدة أن مصر ليست مبنأى عن التحديات‬ ‫ومخاطر عدم اليقني التى تفرضها األزمة الروسية‬ ‫األوكرانية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫أحال املستشار الدكتور حنفى جبالى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬البيان املالى عن موازنة العام املالى اجلديد‬ ‫‪ ،2024/2023‬والذى ألقاه وزير املالية أمام اجللسة‬ ‫العامة‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى جلنة اخلطة واملوازنة‪ ،‬كما شهدت‬ ‫اجللسة إحالة خطة التنمية االقتصادية واالجتماعية‪،‬‬ ‫التى عرضتها الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة التخطيط‪،‬‬ ‫على مجلس الشيوخ‪ ،‬إعماال ملا نص عليه الدستور‬ ‫والالئحة الداخلية ملجلس النواب‪.‬‬ ‫وقال «جبالى» إن رؤســاء اللجان النوعية أعضاء‬ ‫فى جلنة اخلطة واملوازنة ملناقشة مشروع املوازنة‬ ‫اجلــديــدة ‪ ،2024/2023‬كما يحق لكل عضو من‬ ‫أعضاء املجلس املشاركة فى املناقشات‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪ ،‬خالل‬ ‫اجلــلــســة‪ ،‬إن ــه متــت زيــــادة مخصصات احلماية‬ ‫االجتماعية‪ ،‬ولدعم السلع‪ ،‬ورغيف العيش‪ ،‬بقيمة‬ ‫‪ 127.7‬مليار جنيه‪ ،‬وأضاف‪« :‬أما بالنسبة لبرنامج‬ ‫تكافل وكرامة بنسبة ‪ 31‬مليار جنية بزيادة ‪ 9‬مليارات‬ ‫جنيه عن العام املاضى والذى تستفيد منه ‪ 5‬ماليني‬ ‫أســرة»‪ ،‬الفتًا إلى زيــادة نسبة مخصصات األدويــة‬ ‫واملستلزمات الطبية لـ‪ 20.2‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وأشــــار «مــعــيــط» إل ــى أن الــعــام املــالــى املقبل‬ ‫‪ ،2024/2023‬سيشهد إعالن مسابقة جديدة لتعيني‬ ‫‪ 30‬ألف معلم‪ ،‬لسد العجز فى املعلمني‪ ،‬الستكمال ما‬ ‫بدأته الدولة فى هذا الشأن‪ ،‬كما سيتم أيضا تعيني‬ ‫‪ 30‬ألفا من األطباء والصيادلة‪ ،‬ومن املتوقع إعالن‬ ‫تعيني ‪ 10‬آالف موظف فى مؤسسات الدولة كافة‪،‬‬ ‫منوهً ا بأنه من بني مستهدفات العام املالى املقبل‬ ‫زيــادة حد اإلعفاء الضريبى إلى ‪ %50‬للعاملني فى‬ ‫القطاعات احلكومية كافة (العام‪ ،‬واخلاص)‪.‬‬ ‫وأعلن «معيط» أنه من بني مستهدفات املوازنة‬ ‫العامة للدولة زيادة اإليــرادات لتصل إلى ‪ 2‬تريليون‬ ‫و‪ 142‬مليار جنيه‪ ،‬ولفت إلــى أن مشروع املوازنة‬ ‫اجلديدة يستهدف منو احلصيلة الضريبية لتصل‬ ‫إلى تريليون و‪ 530‬مليار جنيه‪ ،‬مشي ًرا إلى أن إجمالى‬ ‫املبالغ املحولة من اخلزانة العامة للدولة لصالح‬ ‫املعاشات فى ‪ 4‬سنوات‪ ،‬بلغت ‪ 701.1‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫وهو أمر غير مسبوق فى تاريخ مصر‪.‬‬ ‫وأكد «معيط» استمرار االنضباط املالى يأتى فى‬ ‫ظل ارتفاع معدالت التضخم‪ ،‬بسبب ارتفاع أسعار‬ ‫الفائدة وتكاليف النقل‪ ،‬وكذا استمرار العمل على‬ ‫خفض الدين من خالل استمرار العمل على متويل‬

‫وزير املالية أثناء عرض املوازنة مبجلس االنواب أمس‬

‫‪..‬ووزيرة التخطيط تستعرض «خطة التنمية االقتصادية واالجتماعية» أمام «النواب»‬ ‫كــتــب‪ -‬محسن عــبــدالــرازق ومــحــمــد غريب‬ ‫ومحمود رمزى‪:‬‬

‫استعرضت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة التخطيط‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬مالمح مشروع خطة التنمية‬ ‫االقتصادية واالجتماعية للعام املالى ‪ ،2024/23‬العام‬ ‫توسطة املدى للتنمية املستدامة‬ ‫الثانى من اخلطة ُم ّ‬ ‫(‪.)2026/25 – 2023/22‬‬ ‫وقالت وزيــرة التخطيط‪ ،‬خــال اجللسة العامة‬ ‫ملجلس النواب‪ ،‬أمس‪ ،‬برئاسة املستشار حنفى جبالى‪،‬‬ ‫رئيس املجلس‪ ،‬إن وثيقة خطة التنمية االقتصادية‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫المعارضة التركية‬

‫ستدخل املعارضة التركية فى اختبار حاسم‬ ‫يوم األحد القادم بعد أن توافقت أحزابها الستة‬ ‫على مرشح رئاسى واحد‪ ،‬هو «كمال كليتشدار‬ ‫أوغلو»‪ ،‬ليخوض غمار انتخابات الرئاسة فى‬ ‫مواجهة الرئيس أردوغــان فى واحــدة من أكثر‬ ‫االنتخابات التركية سخونة وحيوية‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن جتربة املعارضة التركية لم‬ ‫تقتصر فقط على التوافق على مرشح واحد‬ ‫إمنا امتدت ً‬ ‫أيضا إلصدار وثيقة سمتها حتالف‬ ‫مبادئ‪ ،‬وحملت عنوان «مذكرة التفاهم بشأن‬ ‫السياسات املشتركة» مــن أجــل التحول إلى‬ ‫النظام البرملانى املــعــزز‪ ،‬وتقليص صالحيات‬ ‫رئــيــس اجلــمــهــوريــة‪ ،‬وتــعــزيــز الــدميــقــراطــيــة‬ ‫واحلريات ودولــة القانون‪ ،‬وإصــاح االقتصاد‪،‬‬ ‫وتصحيح أخطاء السياسة اخلارجية‪.‬‬ ‫وقــد يكون أهــم مــا قدمته خبرة املعارضة‬ ‫الــتــركــيــة هــو حفاظها عــلــى مــدنــيــة الــدســتــور‬ ‫وقواعد النظام العلمانى‪ ،‬التى أسسها مؤسس‬ ‫اجلمهورية مصطفى كمال أتاتورك‪ ،‬فمازالت‬ ‫صـــوره منتشرة فــى ط ــول الــبــاد وعــرضــهــا‪،‬‬ ‫وحاضرة فى مقار كل األحــزاب كبطل للتحرر‬ ‫الوطنى ومــؤســس اجلــمــهــوريــة‪ ،‬ويعتبر حزب‬ ‫الشعب اجلمهورى الذى يقوده منافس أردوغان‬ ‫الرئيسى «كليشدار أوغلو» امتدا ًدا له ولفكره‪.‬‬ ‫ورغــم أن تركيا تعرضت لثالثة انقالبات‬ ‫ً‬ ‫حتول‬ ‫عسكرية إال أنها لم تشهد فى أى مرحلة‬ ‫من نظام اشتراكى إلــى رأسمالى أو العكس‪،‬‬ ‫وحافظت على نظامها الــرأســمــالــى‪ ،‬كما لم‬ ‫تنتقل من حكم علمانى إلى حكم دينى‪ ،‬ولم يتم‬ ‫خلخلة قيم املجتمع األساسية وقواعد النظام‬ ‫الدستورى القائم إال لفترات مؤقتة‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن كل هذا ساعد أحزاب املعارضة‬ ‫التركية الستة على خوض االنتخابات الرئاسية‬ ‫مبرشح واحــد‪ ،‬صحيح أنــه سيواجه حتديات‬ ‫كبيرة ليس فقط من زاوية فرص جناحه انتخاب ًيا‬ ‫إمنا باألساس فى جناعة البديل الذى يقدمه‬ ‫ملنظومة احلكم احلالية األكثر متاس ًكا ألنها‬ ‫ميثلها حزب واحد قوى هو العدالة والتنمية‪،‬‬ ‫ولديه ماكينة انتخابية قوية أثبتت فاعليتها فى‬ ‫االنتخابات السابقة‪.‬‬ ‫إن وجـــود حتــالــف مــن ‪ ٦‬أحـ ــزاب مختلفة‬ ‫املشارب والتوجهات‪ ،‬اتفقت فيما بينها فى حالة‬ ‫الفوز أن يتولى رئيس كل حزب منصب نائب‬ ‫رئيس اجلمهورية‪ ،‬هى مخاطرة تذكرنا ببعض‬ ‫املشاريع العربية املتعثرة فى احلديث عن مجلس‬ ‫رئاسى للحكم‪ ،‬وهى كلها مشاريع تُضعف من‬ ‫ق ــدرة «الــفــريــق الــنــاجــح» على اتــخــاذ ق ــرارات‬ ‫جريئة وبــدائــل ناجعة‪ ،‬ألنــه سيكون مضط ًرا‬ ‫لعمل مواءمات مع زمالئه النواب‪ ،‬مما يعطل من‬ ‫فرص اتخاذ قرارات إصالحية‪.‬‬ ‫ورغم أن األحزاب السياسية التركية أقوى فى‬ ‫معظمها من نظيرتها العربية‪ ،‬وكثير منها لديه‬ ‫قاعدة اجتماعية وتوجه سياسى واضح‪ ،‬إال أنها‬ ‫مع ذلك لم تعتد على أن تعمل بشكل موحد‪ ،‬وأن‬ ‫تخوض االنتخابات وهى متحدة خلف مرشح‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫ستظل خطوة املعارضة التركية بخوض حملة‬ ‫انتخابية قوية وموحدة‪ ،‬والتوافق على مرشح‬ ‫واحد خلوض انتخابات الرئاسة األحد القادم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتول فى تاريخ‬ ‫رغم اخلالفات املوجودة‪ ،‬متثل‬ ‫املعارضة التركية‪ ،‬ما قد يجعل فرصها فى الفوز‬ ‫واردة وليس بالضرورة راجحة‪.‬‬

‫«التضامن»‪ :‬دعم نقدى لـ‪ 1.2‬مليون من «التعاون الدولى» تستعرض أبرز مشروعات الشراكة مع البنك الدولى‬ ‫ذوى اإلعاقة بـ‪ 6‬مليارات جنيه سنو ّ ًيا‬

‫‪9‬إنشاء ‪ 31‬وحدة تضامن اجتماعى بالجامعات‬ ‫توفر أجهزة تعويضية للمكفوفين وضعاف السمع‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫قالت نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن االجتماعى‪،‬‬ ‫إن الوزارة تتبنى قضية تكافؤ الفرص من منظور‬ ‫العدالة االجتماعية والدمج املجتمعى‪ ،‬ما يعكس‬ ‫بداية حقيقية النطالقة مجتمعية لتحسني حياة‬ ‫عشرات األلوف من الشباب املصريني من أصحاب‬ ‫العزمية وأهــل التحدى الذين يتمتعون بقدرات‬ ‫مختلفة‪ ،‬ومتكينهم من حتويل طاقاتهم إلى عمل‬ ‫وإنتاج وثمار تعود بخيرها على أرض مصر‪.‬‬ ‫وأضــافــت «الــقــبــاج» فــى افتتاح أعــمــال املؤمتر‬ ‫العلمى الدولى الثالث بكلية الشريعة والقانون‬ ‫بجامعة األزهــر‪ ،‬حتت عنوان‪« :‬الرعاية الشرعية‬ ‫والــقــانــونــيــة ل ــذوى الهمم فــى ضــوء رؤي ــة مصر‬ ‫‪ ،»2030‬أن الوزارة تنفذ تدخالت مختلفة لصالح‬ ‫األشخاص ذوى اإلعاقة تشمل تغطية ‪ 1.2‬مليون‬ ‫من ذوى اإلعاقة بالدعم النقدى «كرامة» بتكلفة‬ ‫تقرب من ‪ 6‬مليارات جنيه سنو ًّيا‪ ،‬واستصدار‬ ‫‪ 1.100‬مــلــيــون بــطــاقــة خــدمــات متكاملة‪ ،‬كما‬ ‫حرصت ال ــوزارة على املساهمة فى تطبيق كود‬ ‫اإلتاحة إلجمالى ‪ 35‬محطة مترو و‪ 14‬محطة قطار‬ ‫بالشراكة مع وزارة النقل‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬الوزارة تقدم خدمات الرعاية والتأهيل‬ ‫من خالل ‪ 528‬كيا ًنا تأهيل ًّيا‪ ،‬باإلضافة إلى إنشاء‬ ‫‪ 31‬وحــدة تضامن اجتماعى بجميع اجلامعات‬

‫املصرية توفر أجهزة تعويضية للطالب املكفوفني‬ ‫ومترجمى إشارة للطالب الصم وضعاف السمع‪،‬‬ ‫وتقوم بدفع املصروفات الدراسية للطالب غير‬ ‫القادرين»‪.‬‬ ‫ولفتت الوزيرة إلى أن اجلامعات لم تعد فقط‬ ‫منابر للعمل وإمنــا لها دور ريــادى أصيل كفاعل‬ ‫نشط فى احلياة العلمية والثقافية وفى حتقيق‬ ‫أهــداف التنمية املستدامة‪ ،‬كما أشــادت بعراقة‬ ‫جامعة األزهـ ــر‪ ،‬الفــتــة إلــى أن طــاب اجلامعة‬ ‫واملعاهد األزهــريــة يبلغ عددهم ‪ 3.5‬مليون من‬ ‫الطالبات والــطــاب‪ ،‬باإلضافة إلــى استضافتها‬ ‫حوالى ‪ 60‬ألف طالب وافد من ‪ 113‬دولة‪.‬‬ ‫وأشارت «القباج» إلى أن مصر من الدول األولى‬ ‫وصدقت على اتفاقية حقوق األشخاص‬ ‫التى وقعت‬ ‫َّ‬ ‫ذوى اإلعــاقــة والــبــروتــوكــول االخــتــيــارى فــى عام‬ ‫‪ ،2008‬وتواصلت تلك اجلهود بتأسيس «املجلس‬ ‫القومى لــشــؤون اإلعــاقــة»‪ ،‬كما أش ــادت بدستور‬ ‫‪ 2014‬الذى أفرد مواد خاصة بحقوق ذوى اإلعاقة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى صدور قانون حقوق األشخاص ذوى‬ ‫اإلعاقة الصادر بالقانون رقم ‪ 10‬لسنة ‪ 2018‬ثم‬ ‫صدور قانون صندوق قادرون باختالف رقم ‪200‬‬ ‫لسنة ‪ 2020‬واملعدل بالقانون رقم ‪ 157‬لسنة ‪2022‬‬ ‫والذى يهدف إلى تقدمي احلماية والرعاية والتنمية‬ ‫االجتماعية لألشخاص ذوى اإلعاقة‪.‬‬

‫‪9‬تمويل الحماية االجتماعية يستهدف زيادة عدد المستفيدين بنحو ‪ 4.6‬مليون أسرة من خالل «تكافل وكرامة»‬

‫تستعرض وزارة التعاون الدولى أبرز املشروعات‬ ‫املنفذة واملمولة من البنك الدولى ضمن محفظة‬ ‫التعاون اإلمنائى اجلارية‪ ،‬تزامنًا مع إطالق إطار‬ ‫الشراكة االستراتيجى بني مصر ومجموعة البنك‬ ‫الــدولــى ‪ ،2027 -2023‬وذلــك فى ضــوء أولويات‬ ‫الدولة التنموية فى مختلف املــجــاالت‪ ،‬وجهودها‬ ‫لتحقيق التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وتسجل املحفظة اجلارية للتعاون مع البنك الدولى‬ ‫مشروعا‪ ،‬أكثر‬ ‫حال ًيا نحو ‪ 7.3‬مليار دوالر وتضم ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫من ثلث هذه املحفظة موجه لالستثمار فى رأس‬ ‫املــال البشرى بنسبة ‪ ،%39‬متضمنة مشروعات‬ ‫احلماية االجتماعية وبرامج خلق الوظائف‪ ،‬والصحة‬ ‫والتغذية والسكان‪ ،‬والتعليم‪ ،‬ثم يأتى بعد ذلك قطاع‬ ‫التنمية املستدامة بنسبة ‪ %29‬متضمنا البيئة‬ ‫والزراعة واملياه والتنمية احلضرية‪.‬‬ ‫وأتاح البرنامج ‪ 3‬متويالت تنموية خالل عام ‪2015‬‬ ‫بقيمة ‪ 400‬مليون دوالر‪ ،‬وفى عام ‪ 2019‬بقيمة ‪500‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬ثم ‪ 2022‬بقيمة ‪ 500‬مليون دوالر‪ ،‬ومن‬ ‫خالل التمويل املتاح فى عام ‪ 2022‬من املستهدف‬ ‫زيادة املستفيدين من برنامج تكافل وكرامة ملواجهة‬ ‫التحديات العاملية وتقليل تأثر الفقراء واألقل ً‬ ‫دخل‬ ‫بهذه التطورات‪ ،‬وزيادة املستفيدين من برنامج تكافل‬ ‫وكرامة والوصول إلى ‪ 4.6‬مليون أسرة بالتحويالت‬ ‫ً‬ ‫متويل‬ ‫النقدية‪ .‬وأتاحت مجموعة البنك الدولى‬ ‫تنمو ًيا بقيمة ‪ 500‬مليون دوالر‪ ،‬لبرنامج تطوير‬ ‫التعليم الذى يستهدف اإلسهام فى دعم إصالحات‬ ‫قطاع التعليم فى مصر‪ ،‬وذلــك من خالل التوسع‬ ‫فى إتاحة التعليم بتطبيق معايير اجلودة فى رياض‬ ‫األطفال لنحو ‪ 500‬ألف طفل‪ ،‬وتدريب نحو ‪500‬‬ ‫ألف من املعلمني واملسؤولني بوزارة التربية والتعليم‬

‫والتعليم الفنى‪ ،‬وفى الوقت ذاته إتاحة موارد التعلم‬ ‫الرقمية ملا يبلغ ‪ 1.5‬مليون طالب ومعلم‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬يستفيد أكثر من مليونى طالب وطالبة من‬ ‫النظام اجلديد لتقييم الطالب واالمتحانات‪.‬‬ ‫وجنح البنك الدولى فى عام ‪ 2018‬فى إتاحة ‪530‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬ملشروع تطوير قطاع الرعاية الصحية‪،‬‬ ‫بهدف حتسني اخلدمات فى ‪ 600‬مرفق من مرافق‬ ‫الرعاية الصحية األولية و‪ 27‬مستشفى‪ ،‬ومساندة‬ ‫جهود احلكومة الرامية إلى تنظيم األســرة‪ ،‬فضال‬ ‫عن توسيع نطاق برنامج الرائد الصحى املجتمعى‬

‫لتعزيز مستوى الصحة والتغذية‪ ،‬وتوسيع نطاق‬ ‫فحص التهاب الكبد الوبائى سى حلوالى ‪ 53‬مليون‬ ‫مواطن وعالج نحو ‪ 1.5‬مليون مريض‪ .‬كما يشمل‬ ‫املشروع فحص ‪ 20‬مليون شخص بالغ للكشف عن‬ ‫األمراض غير املعدية‪ .‬كما ساهم فى فحص ‪200‬‬ ‫ألف حالة مشتبه بها من حاالت «كوفيد» وتعزيز بنك‬ ‫الدم الوطنى باملعدات الالزمة‪.‬‬ ‫ويساند املشروع جهود احلكومة املصرية لتطبيق‬ ‫نظام التأمني الصحى الشامل‪ ،‬وميوله البنك الدولى‬ ‫بقيمة ‪ 400‬مليون دوالر‪ ،‬بهدف تعميم النظام فى‬

‫محافظات املرحلة األولى‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يسهم املشروع اجلديد فى تعزيز‬ ‫اجلــهــود املــصــريــة لتحسني رأس امل ــال البشرى‪،‬‬ ‫وحتى اآلن دعم املشروع خدمات التأمني الصحى‬ ‫الشامل لنحو ‪ 3.1‬مليون شخص مسجلني فى إطار‬ ‫محافظات املرحلة األولى من املشروع وتطوير أطر‬ ‫مراقبة اجلودة فى العيادات واملستشفيات‪.‬‬ ‫كما استهدف املشروع‪ -‬املمول بقيمة ‪ 50‬مليون‬ ‫دوالر‪ -‬تقوية تدابير الوقاية وكشف حاالت اإلصابة‬ ‫واالستجابة للتصدى للجائحة فى مصر‪ ،‬والتركيز‬ ‫على مجاالت املساندة الفورية واحليوية التى ح َّددتها‬ ‫اخلطة القومية ملواجهة فيروس كورونا املُستجد‬ ‫والتى أطلقتها احلكومة املصرية‪ ،‬كما ساهم املشروع‬ ‫فــى جتهيز ‪ 28‬منشأة طبية مخصصة للحجر‬ ‫الصحى‪ ،‬وزيـــادة املــعــروض مــن مــعــدات احلماية‬ ‫الشخصية فى ‪ %70‬من املستشفيات العامة‪ ،‬وتدريب‬ ‫‪ 10‬آالف عامل على تدابير الوقاية من العدوى‪،‬‬ ‫وتدريب ‪ 5000‬طبيب وصيدلى وممرض‪ ،‬وتطوير‬ ‫االستراتيجية الوطنية حلماية الفئات املعرضة‬ ‫خلطر اإلصــابــة‪ ،‬ودعــم املنظمات غير احلكومية‬ ‫وأكثر من ‪ 200‬متطوع فى األنشطة لفيروس كورونا‪.‬‬ ‫ويهدف مشروع «حتفيز ريادة األعمال من أجل‬ ‫خلق فرص العمل» البالغة قيمته ‪ 200‬مليون دوالر‬ ‫إلى تشجيع ريــادة األعمال‪ ،‬وبلغ عدد املستفيدين‬ ‫الذين حصلوا على متويل من املشروع ‪ 125.9‬ألف‬ ‫مستفيد ‪ %42‬منهم سيدات و‪ %46‬من الشباب‪،‬‬ ‫وساهم املشروع فى خلق ‪ 227.5‬ألف وظيفة‪%34 ،‬‬ ‫منها حصلت عليها سيدات‪ ،‬وجتاوز املستهدف بنحو‬ ‫ً‬ ‫وسيطا مال ًيا على‬ ‫‪ 100‬ألف وظيفة‪ ،‬وحصل ‪56‬‬ ‫متويالت خلدمة املشروعات الصغيرة واملتوسطة‬ ‫ومتناهية الصغر‪.‬‬

‫أكد محمد الواضح‪ ،‬عضو املجلس األعلى لنقابة‬ ‫املهندسني‪ ،‬أن قرار املجلس بالدعوة جلمعية عمومية‬ ‫طارئة‪ 30 ،‬مايو اجل ــارى‪ ،‬جــاء بعد أن تلقى طل ًبا‬ ‫من ‪ 1960‬عضو جمعية عمومية‪ ،‬بسحب الثقة من‬ ‫املهندس طارق النبراوى‪ ،‬النقيب احلالى‪.‬‬ ‫وقال «الواضح»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪« :‬هذه اإلجراءات‬ ‫هى ما نص عليه قانون النقابة‪ ،‬الذى أكد على أنه يحق‬ ‫لـ‪ 100‬مهندس الدعوة لعمومية طارئة طاملا استوفوا‬ ‫الشكل القانونى‪ ،‬واللجوء لوزير الرى يكون فى حالة‬ ‫عدم بت املجلس فى الطلب‪ ،‬ودعــا النقيب جللسة‬ ‫السبت املقبل سيحضرها أغلب أعضاء املجلس»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «الـــواضـــح»‪« :‬بالنسبة الجتماعات‬ ‫املجلس والدعوة للعمومية التى يتحدث النقيب‬ ‫عن عدم قانونيتها‪ ،‬فجميعها قانونية‪ ،‬حيث وجهنا‬ ‫الدعوة للنقيب حلضورها لكنه رفض احلضور‪،‬‬

‫وإذا كانت غير قانونية فليلجأ للقضاء‪ ،‬وهو ما‬ ‫فعله عدد من املهندسني رافضى قرارات وإجراءات‬ ‫عمومية مــارس‪ ،‬وأوقــفــوا قراراتها‪ ،‬مع العلم أن‬ ‫النقيب رفض حضور ‪ 3‬اجتماعات ملجلس النقابة‬ ‫على مدار شهرين‪ ،‬كما لم يتخذ أى إجراء قانونى‬ ‫ضد قراراتها املختلفة»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار محمد مــاهــر‪ ،‬عــضــو املــجــلــس األعــلــى‬ ‫للنقابة‪ ،‬إلى أن جلسات املجلس املاضية قانونية‬ ‫وانعقدت وفــق قــانــون النقابة‪ ،‬ومــن يــرى خالف‬ ‫ذلك فليتوجه للجهات القضائية‪ ،‬مؤكدا أن املجلس‬ ‫اتخذ اإلجراءات القانونية فى الدعوة للعمومية غير‬ ‫العادية لسحب الثقة من النقيب‪.‬‬ ‫وأض ــاف «مــاهــر» لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪« :‬بالنسبة‬ ‫للدعوة التى وجهها النقيب للمجلس‪ ،‬فسيحضرها‬ ‫املجلس بناء على اتفاق أغلب أعضاء املجلس األعلى‬ ‫وفق جــدول األعمال الــذى تضمنته الدعوة‪ ،‬وجاء‬

‫فيه التصديق على محضر اجتماع املجلس السابق‪،‬‬ ‫وع ــرض ق ــرار تعديل مساهمة مــشــروع الرعاية‬ ‫الصحية إلى ‪ ،%80‬جلميع اخلدمات‪ ،‬وعرض نتائج‬ ‫اللجان»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬رد طارق النبراوى‪ ،‬نقيب املهندسني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل إن جلسة املجلس األعلى للنقابة األخيرة باطلة‬ ‫وانقالبية على القانون‪ ،‬مؤكدا أنها متت برعاية‬ ‫وترتيب من أعضاء بهيئة املكتب‪ ،‬مستغلني أماكنهم‬ ‫الوظيفية ببعض الهيئات املسؤولة بالدولة لترتيبها‪،‬‬ ‫وأن ــه كــان يجب أن ينحاز ه ــؤالء إلــى الشرعية‬ ‫والقانون‪ ،‬ولتاريخ هذه النقابة العريق‪.‬‬ ‫وأضــاف «النبراوى»‪ ،‬فى كلمة نشرتها صفحته‬ ‫الرسمية على موقع «فيسبوك»‪« :‬جنح املهندسون‬ ‫فى التصدى للحزب الوطنى واحلراسة‪ ،‬والتصدى‬ ‫لسيطرة اإلخــوان على النقابة‪ ،‬وسننجح اليوم فى‬ ‫التصدى ملحاولة جر النقابة للتحزب م ّرة أخرى‪ ،‬وإلى‬

‫السيطرة لسياسة احلشد والترهيب والتخويف»‪.‬‬ ‫واستكمل‪« :‬محاوالت فرض السيطرة على النقابة‬ ‫بشتى الطرق كانت عائ ًقا شديدًا‪ ،‬لكننى جنحت‬ ‫فى مترير مجموعة من القرارات الرئيسية للنقابة‪،‬‬ ‫وتصوروا أنه عند اتخاذ قرارات مخالفة لبرنامجى‬ ‫االنتخابى‪ ،‬لن أجلأ إلى السلطة العليا‪ ،‬واملتمثلة فى‬ ‫اجلمعية العمومية التى أنصفتنى‪ ،‬فقضية التعليم‪،‬‬ ‫والــشــركــات‪ ،‬ودميــقــراطــيــة العمل داخ ــل النقابة‪،‬‬ ‫وحتسني أحوال املهندسني‪ ،‬وإتاحة الفرصة إلبداء‬ ‫الــرأى والنقد للمهندسني‪ ،‬هى قضايا برنامجى‪،‬‬ ‫وكان البد من عرضها على املهندسني فى اجلمعية‬ ‫العمومية‪ ،‬لكن مت اتهامى بالعمل املنفرد‪ ،‬واجلميع‬ ‫ال يعلم إميانى بالعمل اجلماعى‪ ،‬ولقاءاتى اليومية‬ ‫باملهندسني سواء فى النقابة العامة أو فى كافة مقار‬ ‫النقابات الفرعية‪ ،‬وكافة املحافظات تعبر عن إميانى‬ ‫بأن قوة النقابة فى متاسكها ووحدة رأيها»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫وزيرة التعاون الدولى خالل لقائها مع نائب البنك الدولى‬

‫أعضاء بـ«األعلى للمهندسين»‪« :‬عمومية سحب الثقة من النقيب» قانونية‬ ‫كتب‪ -‬عاطف بدر وآية محسن‪:‬‬

‫«النقل» تتابع االستعدادات النهائية لالفتتاح الرئاسى لمحطة «تحيا مصر» متعددة األغراض‬ ‫‪«9‬الوزير»‪ :‬خطة لتطوير الموانئ واألرصفة واألسطول المصرى وتشغيل خطوط لسفن مصرية تمر بشمال إفريقيا وتتجه ألوروبا‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫ق ــام الــفــريــق مــهــنــدس كــامــل ال ــوزي ــر‪ ،‬وزيــر‬ ‫الــنــقــل‪ ،‬بــزيــارة تفقدية ملحطة «حتــيــا مصر»‬ ‫متعددة األغ ــراض مبيناء اإلسكندرية ملتابعة‬ ‫االس ــت ــع ــدادات الــنــهــائــيــة لــافــتــتــاح الــرئــاســى‬ ‫للمحطة خــال الفترة املقبلة‪ ،‬وكذلك متابعة‬ ‫أعمال التشغيل التجريبى احلالية للمحطة‪.‬‬ ‫بدأت اجلولة‪ ،‬التى رافقه فيها اللواء نيهاد‬ ‫شاهني‪ ،‬رئيس هيئة ميناء اإلسكندرية‪ ،‬واللواء‬ ‫بحرى عبدالقادر درويــش‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫شركة املجموعة املصرية للمحطات متعددة‬ ‫األغراض‪ ،‬بتفقد التجهيزات النهائية للمناطق‬ ‫اإلدارية ملحطة «حتيا مصر»‪ ،‬حيث تفقد املبنى‬ ‫اإلدارى اخلاص بــاإلدارة والتحكم فى املحطة‪،‬‬ ‫والــذى يقع على مساحة ‪ 1200‬متر مسطح‪،‬‬ ‫ويتكون من ‪ 4‬طــوابــق‪ ،‬حيث قــام بــاملــرور على‬ ‫جميع أقــســام املــبــنــى‪ ،‬بــعــدهــا تفقد ســاحــات‬ ‫ومناطق التداول باملحطة‪ ،‬والتى يتم بها تداول‬

‫ثالثة أن ــواع مــن البضائع «حــاويــات‪ ،‬وبضائع‬ ‫عامة‪ ،‬وسيارات (‪ ،»)RORO‬وكذلك املعدات‬ ‫الثقيلة ذات الكفاءة العالية التى مت شراؤها‬ ‫لتشغيل املحطة‪ ،‬واستمع الــوزيــر إلــى عرض‬ ‫تقدميى من رئيس مجلس إدارة شركة املجموعة‬ ‫املــصــريــة للمحطات ح ــول املــخــطــط النهائى‬ ‫العام لتشغيل املحطة‪ ،‬وما جنحت املحطة فى‬ ‫حتقيقه وإجنازه منذ بدء التشغيل التجريبى لها‬ ‫فى فبراير املاضى‪ ،‬باإلضافة إلى التوسع فى‬ ‫اخلطة التسويقية للمحطة من خالل اخلطوط‬ ‫املــاحــيــة الــتــى مت االت ــف ــاق مــعــهــا‪ ،‬واألخـ ــرى‬ ‫اجلــارى التفاوض معها‪ ،‬حيث أوضــح أنه منذ‬ ‫بدء التشغيل التجريبى للمحطة تتوالى السفن‬ ‫على أرصفة املحطة يوم ًيا‪ ،‬وحتى اآلن استقبلت‬ ‫املحطة ‪ 35‬سفينة بإجمالى ت ــداول يتخطى‬ ‫‪ 22‬ألــف حاوية‪ ،‬وذلــك من ‪ 5‬خطوط مالحية‬ ‫عاملية مختلفة‪ ،‬وذلك متهي ًدا لبدء دخول ميناء‬ ‫اإلسكندرية كــإحــدى محطات الترانزيت فى‬

‫املستقبل‪ ،‬وحتقي ًقا لهدف جعل مصر مركزًا‬ ‫عامل ًيا من مراكز التجارة واللوجستيات‪.‬‬ ‫وزار الوزير «سفينة وادى امللوك» ‪ 82300‬طن‬ ‫ساكن (طول ‪ 229‬مت ًرا‪ ،‬وعرض ‪ 32‬مت ًرا) لتصبح‬ ‫أحدث وأكبر سفن األسطول التجارى املصرى‪،‬‬ ‫التابعة لشركة املالحة الوطنية‪ ،‬إحدى شركات‬ ‫وزارة النقل‪ ،‬والتى مت انضمامها ألسطول الشركة‬ ‫هذا العام‪ ،‬واملقرر رفع العلم عليها خالل االفتتاح‬ ‫الرئاسى للمحطة‪ ،‬وتعد تلك اخلطوة هى السابقة‬ ‫األولى من نوعها لدعم األسطول الوطنى بسفينة‬ ‫حديثة الــطــراز ليصبح بذلك إجمالى حمولة‬ ‫األسطول اململوك‪ ،‬الــذى يتكون من ‪ 13‬سفينة‬ ‫مصرية‪ ،‬ما يزيد على مليون طن ساكن‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن النقل البحرى يتم تنفيذ خطة‬ ‫شاملة لتطويره وف ًقا لعدة محاور‪ ،‬منها تطوير‬ ‫املوانئ واألرصفة لتصل تلك األرصفة إلى ‪90‬‬ ‫كيلومتر أرصفة‪ ،‬وثانى محور تطوير األسطول‬ ‫املــصــرى‪ ،‬س ــواء مــن حيث احلــمــوالت أو تنوع‬

‫وزير النقل خالل اجلولة مبيناء اإلسكندرية‬

‫تطوير وتهيئة المناخ الجاذب لالستثمار فى قطاع التعدين‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - May 10 th - 2023 - Issue No. 6904 - Vol.19‬‬

‫األربعاء ‪ ١٠‬مايو ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٠ -‬شوال ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢ -‬بشنس ‪ - 17٣٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬

‫املــراكــب‪ ،‬وقدرتها على املساهمة الفاعلة فى‬ ‫نقل جت ــارة مصر اخلــارجــيــة‪ ،‬واالســتــفــادة من‬ ‫حجم التجارة مع أوروبا وشرق إفريقيا بتشغيل‬ ‫خطوط لسفن مصرية متر بشمال إفريقيا‪ ،‬ثم‬ ‫تتجه ألوروب ــا وخطوط أخــرى لشرق إفريقيا‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى تطوير األسطول التجارى املصرى عن‬ ‫طريق تطوير شركات (املالحة الوطنية والقاهرة‬ ‫للعبارات واجلسر العربى)‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه مت وضع خطة لتصنيع السفن‬ ‫التجارية فى مصر من خالل التعاون مع شركة‬ ‫ديــســون الكورية اجلنوبية والــشــركــات العاملية‬ ‫األخرى‪ ،‬حيث يتم حال ًيا تطوير ميناء بورتوفيق‬ ‫وتطوير ترسانة السويس‪ ،‬وذلك بشراكة مع هيئة‬ ‫قناة السويس‪ ،‬ووجه بتكثيف اجلهود وسرعة إنهاء‬ ‫األعمال فى كل مناطق املحطة استعدا ًدا لالفتتاح‬ ‫الرئاسى لهذا املشروع االقتصادى العمالق‪ ،‬الذى‬ ‫يعد من أكبر مشروعات النقل البحرى فى مصر‬ ‫خالل الفترة األخيرة‪.‬‬

‫أكدت وزارة البترول انفتاحها على االستثمارات‬ ‫اجلادة واخلبرات واجلديد فى مجال التقنيات‬ ‫املستخدمة فى صناعة التعدين‪.‬‬ ‫وق ــال املــهــنــدس ط ــارق امل ــا‪ ،‬وزي ــر البترول‬ ‫والــثــروة املعدنية‪ ،‬خــال لقاء مع وفــد الشركة‬ ‫الــكــازاخــســتــانــيــة «‪،»Qazaq Geophysics‬‬

‫ً‬ ‫عرضا‬ ‫برئاسة جليم نورجانوف‪ ،‬والتى قدمت‬ ‫حول ما لديها من خبرات وإمكانيات تقنية فى‬ ‫مجال التعدين‪ ،‬إن الــدورة الثانية ملؤمتر مصر‬ ‫الدولى للتعدين‪ ،‬التى ستعقد بالقاهرة خالل‬ ‫يــومــى ‪ 18‬و‪ 19‬يــولــيــو ‪ ،2023‬والــتــى ستضم‬ ‫ممثلني لكافة أطراف صناعة التعدين من قادة‬ ‫ومسؤولني ومستثمرين وشركات تعدين وشركات‬

‫خدمات وإمدادات‪ ،‬توفر فرصة ملزيد من الوعى‬ ‫بهذه الصناعة احليوية وتضفى دع ًما على جهود‬ ‫زيادة مساهمتها فى االقتصاد‪.‬‬ ‫وأكد أن اإلصالحات التى نفذتها مصر فى‬ ‫قطاع التعدين وحرصها على تطويره وتهيئة‬ ‫املناخ اجلاذب لالستثمار فيه‪ ،‬ح ّول أنظار العالم‬ ‫إليها وإلى هذا القطاع الواعد‪.‬‬

‫«الرى»‪ :‬معاينة ‪ 60‬ألف طلب لـ«لجنة استرداد األراضى»‬ ‫تابعا للمبادرة الرئاسية «حياة كريمة»‬ ‫‪«9‬سويلم»‪ :‬الرفع المساحى لـ‪3224‬‬ ‫موقعا ً‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الرى أن الهيئة العامة‬ ‫للمساحة حتدد التعديات على املنافع‬ ‫الــعــامــة وأمـ ــاك الــدولــة مــن خالل‬ ‫مشاركتها فى أعمال جلنة استرداد‬ ‫وتقنني أراضــى الدولة‪ ،‬حيث عاينت‬ ‫مــا يــقــرب مــن ‪ 60‬أل ــف طــلــب‪ ،‬مع‬ ‫تدقيق إحداثيات ‪ 53‬ألف طلب بقيمة‬ ‫إجمالية ‪ 337‬مليون جنيه تقري ًبا‪.‬‬ ‫وقال الدكتور هانى سويلم‪ ،‬وزير‬ ‫املوارد املائية والرى‪ ،‬خالل اجتماعه‬ ‫مع عدد من قيادات الــوزارة‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫ملتابعة أهم األعمال واألنشطة التى‬ ‫تــقــوم بها الهيئة‪ ،‬إن الهيئة تنفذ‬ ‫األعمال املساحية اخلاصة مبواقع‬ ‫امل ــب ــادرة الــرئــاســيــة «حــيــاة كــرميــة»‬ ‫بـ‪ 3224‬موقعا مبختلف املحافظات‪،‬‬ ‫وتنفيذ أعمال الرفع املساحى ملشروع‬ ‫األح ــوزة العمرانية للمدن والقرى‬ ‫والكفور والنجوع باجلمهورية لـ‪223‬‬ ‫مدينة و‪ 4200‬قــريــة و‪ 25083‬من‬ ‫الكفور والــعــزب والــنــجــوع‪ .‬وأوضــح‬

‫وزير العدل خالل االجتماع أمس‬

‫أن الهيئة تقدم خدماتها للمواطنني‬ ‫وجلهات الدولة املختلفة من خالل‬ ‫حــصــر وحتــديــد األمـ ــاك لــأفــراد‬

‫وبعض اجلهات بالدولة مثل مصلحة‬ ‫الــرى وهيئة الــصــرف ب ــوزارة الــرى‬ ‫وهــيــئــة الــســكــة احلـــديـــد ووزارة‬

‫األوق ـ ــاف وعـ ــدد مــن املــحــافــظــات‪،‬‬ ‫كما تــقــوم الهيئة بإنتاج اخلــرائــط‬ ‫الطبوغرافية مبقاييسها املختلفة‬ ‫الـ ــازمـ ــة لــتــخــطــيــط امل ــش ــروع ــات‬ ‫القومية وأعمال التخطيط العمرانى‬ ‫والتعداد السكانى وتوصيل املرافق‬ ‫وتلبية احــتــيــاجــات أجــهــزة الــدولــة‬ ‫والقطاع اخلاص من اخلرائط والتى‬ ‫تتم إتاحتها فى صورة رقمية وورقية‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى أن الــهــيــئــة شــاركــت‬ ‫وتشارك فى العديد من املشروعات‬ ‫القومية الكبرى مــن خــال تنفيذ‬ ‫أعـــمـــال الـــرفـــع امل ــس ــاح ــى لــهــذه‬ ‫املــشــروعــات‪ ،‬مــثــل مــشــروع تنمية‬ ‫جــنــوب الـــــوادى‪ ،‬وم ــش ــروع املــســار‬ ‫الناقل ملياه الصرف الزراعى ملحطة‬ ‫احلــمــام‪ ،‬ومــشــروع قــنــاة السويس‬ ‫اجلديدة‪ ،‬واملدن اجلديدة‪ ،‬ومشروع‬ ‫إنــشــاء محطة إنــتــاج الكهرباء من‬ ‫الرياح بالزعفرانة‪ ،‬ومحطة الطاقة‬ ‫النووية لتوليد الكهرباء بالضبعة‪،‬‬ ‫ومـــشـــروعـــات الــنــقــل املــخــتــلــفــة‪،‬‬

‫ومشروع القطار الكهربائى السريع‬ ‫بــن الــعــاصــمــة اإلداري ـ ــة ومدينتى‬ ‫الــســام والــعــاشــر‪ ،‬ومــشــروع قطار‬ ‫املونوريل بني مدينة اجليزة ومدينتى‬ ‫زايد و‪ 6‬أكتوبر‪.‬‬ ‫وأكد الوزير السعى لتوظيف كافة‬ ‫اإلمكانات الفنية واإلداريـــة بالهيئة‬ ‫لتحسني اخلدمات املقدمة للمواطنني‬ ‫وتــطــويــر املــنــتــجــات الــتــى تقدمها‬ ‫للجمهور‪ ،‬مع دراسة التوسع فى تقدمي‬ ‫خدمات جديدة للمواطنني تتناسب‬ ‫مع القدرات الضخمة التى تتميز بها‬ ‫الهيئة‪ ،‬مع العمل على توفير أحدث‬ ‫األجــهــزة واملــعــدات الــتــى تٌسهم فى‬ ‫تطوير أداء العمل‪ ،‬وتوفير التدريب‬ ‫والــتــأهــيــل الـ ــازم ملهندسى وفنيى‬ ‫الهيئة‪ ،‬خاصة فى ظل اخلصوصية‬ ‫التى تتمتع بها أعمال الهيئة‪ .‬ووجه‬ ‫باستمرار التنسيق القائم بني الهيئة‬ ‫وكافة الوزارات واملحافظات والهيئات‬ ‫املعنية مبــا يحقق خدمة املواطنني‬ ‫وسرعة تنفيذ املشروعات القومية‪.‬‬

‫البابا تواضروس الثانى يبدأ زيارة تاريخية لـ«الفاتيكان»‬

‫‪9‬البطريرك يلقى كلمة بساحة القديس بطرس بمشاركة بابا الفاتيكان احتفاء بيوم المحبة‬ ‫من الــزمــان بعد مجمع خلقيدونية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا لالحتفال مبرور‬ ‫عــام ‪،٤٥١‬‬ ‫عــشــر ســـنـــوات عــلــى إعـــــان يــوم‬ ‫املحبة األخوية الذى دعا إليه البابا‬ ‫تـــواضـــروس الــثــانــى أث ــن ــاء زيــارتــه‬ ‫للفاتيكان عــام ‪ ،٢٠١٣‬اللقاء الذى‬ ‫ميثل حجر زاويــة فى مسيرة املحبة‬ ‫حيث زار مصر البابا فرنسيس بعد‬ ‫هذا اإلعالن بأربع سنوات‪.‬‬ ‫ويلقى البابا تواضروس كلمة فى‬ ‫ساحة القديس بطرس بالفاتيكان‪،‬‬ ‫اليوم‪ ،‬كأول بطريرك غير كاثوليكى‬ ‫يلقى كلمة هناك‪ ،‬مبناسبة تذكار يوم‬ ‫املحبة والصداقة بني الكنيستني‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال البابا تواضروس‪،‬‬ ‫فى تصريحات صحفية‪ ،‬إن الزيارة‬

‫‏كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫غــادر البابا تــواضــروس الثانى‪،‬‬ ‫بابا اإلسكندرية بطريرك الكرازة‬ ‫املــرقــســيــة‪ ،‬ص ــب ــاح أم ـ ــس‪ ،‬أرض‬ ‫الوطن متوج ًها إلى دولة الفاتيكان‪،‬‬ ‫وكان فى استقباله مبطار القاهرة‬ ‫الدولى‪ ،‬الفريق محمد عباس وزير‬ ‫الــطــيــران املــدنــى‪ ،‬ومــجــدى إسحق‬ ‫رئيس مجلس إدارة امليناء‪ ،‬وقيادات‬ ‫املطار‪.‬‬ ‫يلتقى الــبــابــا ت ــواض ــروس ببابا‬ ‫الــفــاتــيــكــان فرنسيس األول خــال‬ ‫زيارته لالحتفال م ًعا مبرور ‪ ٥٠‬سنة‬ ‫على عــودة العالقات بــن الكنيسة‬ ‫القبطية األرثــوذكــســيــة والكنيسة‬ ‫الكاثوليكية‪ ،‬بعد انقطاع دام ‪ ١٥‬قر ًنا‬

‫السفير املصرى يستقبل البابا تواضروس بعد وصوله إيطاليا‬

‫احتفالية مبناسبة مــرور ‪ ٥٠‬عا ًما‬ ‫عــلــى أول لــقــاء ب ــن بــابــا قبطى‬ ‫وبــابــا كاثوليكى والـ ــذى مت خــال‬ ‫زيارة البابا شنودة فى عام ‪،١٩٧٣‬‬ ‫مضي ًفا‪ :‬بعد تقديسى على الكرسى‬ ‫البابوى بشهور قليلة اشترطت أن‬ ‫تكون زيارتى لروما فى نفس املوعد‬ ‫‪ ١٠‬مايو عــام ‪ ،٢٠١٣‬بحيث يكون‬ ‫ً‬ ‫احتفال بيوم الصداقة‬ ‫هــذا اليوم‬ ‫التاريخية التى جتمع الكنيستني»‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫الرئيس األمريكى جو بايدن‬

‫واشنطن تمدد العقوبات على سوريا‬ ‫بعد عودتها للجامعة العربية‬

‫‪«9‬بايدن»‪ :‬نظام «األسد» يهدد األمن القومى األمريكى‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫أعــلــن الــرئــيــس األمــريــكــى‪ ،‬جو‬ ‫بايدن‪ ،‬متديد حالة الطوارئ بشأن‬ ‫ســوريــا ملــدة عــام إضــافــى‪ ،‬وذلــك‬ ‫بعد إعالن اجلامعة العربية عودة‬ ‫دمــشــق لشغل مقعدها ال ــذى مت‬ ‫جتميده عام ‪.2011‬‬ ‫وقال «بايدن» إن تصرفات نظام‬ ‫األســد التــزال تشكل تهديدًا غير‬ ‫عــادى لألمن القومى والسياسة‬ ‫اخلارجية للواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وأكد البيت األبيض أن الرئيس‬ ‫األمــريــكــى قــرر متديد العقوبات‬ ‫املــعــروفــة بـــ«قــانــون قيصر» ضد‬ ‫سوريا لعام آخر‪.‬‬ ‫وأبــــدى نــائــب املــتــحــدث باسم‬ ‫اخلــارجــيــة األمــريــكــيــة‪ ،‬فيدانت‬ ‫باتيل‪ ،‬معارضة بالده لعودة سوريا‬

‫سعيد إيــروانــى‪ ،‬أن سوريا أوفت‬ ‫بالتزاماتها مبوجب «معاهدة حظر‬ ‫األســلــحــة الكيميائية»‪ ،‬مــشــد ًدا‬ ‫على ضــرورة التخلى عن تسييس‬ ‫هذا امللف‪ ،‬وعن استغالل منظمة‬ ‫احلظر لتحقيق أهــداف خاصة‪،‬‬ ‫وف ًقا لتقرير لوكالة األنباء السورية‬ ‫«سانا» أمس‪.‬‬ ‫ونقل التقرير عن وسائل إعالم‬ ‫إيرانية قول «إيروانى» فى اجتماع‬ ‫ملجلس األمــن الدولى حــول امللف‬ ‫الكيميائى فى سوريا‪ ،‬أمس األول‪:‬‬ ‫«إن سوريا أوفت بالتزاماتها بناء‬ ‫على املعاهدة‪ ،‬وواصلت التعاون مع‬ ‫منظمة حظر األسلحة الكيميائية‪،‬‬ ‫كــمــا تــقــدم احلــكــومــة الــســوريــة‬ ‫بانتظام تقارير شهرية إلى املدير‬ ‫العام للمنظمة»‪.‬‬

‫إلــى اجلامعة العربية فى الوقت‬ ‫ً‬ ‫قائل إن بــاده لن تطبع‬ ‫الراهن‪،‬‬ ‫عالقاتها مع نظام األسد‪ ،‬وإنها ال‬ ‫تدعم قيام حلفائها بخطوات فى‬ ‫هذا االجتاه‪.‬‬ ‫وأكد البيت األبيض أن الواليات‬ ‫املــتــحــدة لــن تطبع الــعــاقــات مع‬ ‫الــرئــيــس الــســورى بــشــار األس ــد‪،‬‬ ‫وســتــظــل عــقــوبــاتــهــا عــلــى ســوريــا‬ ‫س ــاري ــة امل ــف ــع ــول‪ ،‬وفـ ـ ًق ــا لــقــنــاة‬ ‫«العربية»‪.‬‬ ‫وجـــ ّمـــدت اجلــامــعــة الــعــربــيــة‬ ‫عــضــويــة دمــشــق ر ًدا عــلــى قمع‬ ‫نظام األسد االحتجاجات الداعية‬ ‫إلســقــاطــه‪ ،‬والــتــى انــطــلــقــت فى‬ ‫مارس ‪.2011‬‬ ‫إل ــى ذل ــك أك ــد مــنــدوب إي ــران‬ ‫الــدائــم لــدى األمم املتحدة‪ ،‬أمير‬

‫انخفاض معدالت الخصوبة بالوطن العربى من ‪ 6.2‬إلى ‪ 3.1‬فى ‪ 33‬عامًا‬

‫تقرير عن «حالة السكان»‪ %28 :‬من مواطنى المنطقة العربية شباب‬ ‫بلغ عددهم ‪ 32.8‬مليون شخص فى‬ ‫عــام ‪ ،2020‬بقى ‪ ٪44‬منهم داخل‬ ‫املنطقة‪ ،‬ومن املتوقع أن يرتفع هذا‬ ‫الــرقــم بسبب الــصــراع الناشئ فى‬ ‫السودان»‪ .‬وعلى الرغم من انخفاض‬ ‫معدل اخلصوبة اإلجمالى فى الدول‬ ‫العربية من ‪ 6.2‬فى عام ‪ 1990‬إلى‬ ‫‪ 3.1‬طفل لكل امرأة فى عام ‪،2023‬‬ ‫إال أن حجم السكان سوف يستمر‬ ‫فى االزدياد من ‪ 468‬مليون فى عام‬ ‫‪( 2023‬مبــا ميثل ‪ ٪5.6‬من سكان‬ ‫العالم ‪ 8‬مليارات) إلى ‪ 521‬بحلول‬ ‫عام ‪ 2030‬وحوالى ‪ 676‬بحلول عام‬ ‫‪ .2050‬وفى مقابل هذا االرتفاع‪،‬‬ ‫لــم ي ــؤ ِّد االنــخــفــاض فــى مستويات‬ ‫اخلصوبة إلى االزدهــار االجتماعى‬ ‫واالق ــت ــص ــادى املــنــشــود أو حتقيق‬ ‫امل ــس ــاواة احلقيقية بــن اجلنسني‬ ‫والــتــكــافــؤ ف ــى الــتــعــلــيــم الــثــانــوى‬ ‫واإلع ــدادى واملــســاواة فى احلصول‬ ‫تتعد‬ ‫على فــرص العمل‪ ،‬حيث لــم‬ ‫َّ‬ ‫نسبة مشاركة اإلناث ‪ ٪20‬فى سوق‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫حتــت عــنــوان «ثــمــانــيــة مــلــيــارات‬ ‫نسمة وإمكانات ال متناهية‪ :‬قضية‬ ‫احلقوق واخليارات»‪ ،‬أطلق صندوق‬ ‫األمم املتحدة للسكان وجامعة الدول‬ ‫العربية تقرير حالة سكان العالم‬ ‫‪ ،2023‬فى احتفالية مشتركة‪ ،‬تهدف‬ ‫إلى التذكير بالقضايا السكانية‪.‬‬ ‫وبــحــســب الــتــقــريــر‪ ،‬يــبــلــغ عــدد‬ ‫السكان فى املنطقة العربية حوالى‬ ‫‪ 468‬مليون نسمة‪ ،‬ويشكل الشباب‬ ‫الذين تتراوح أعمارهم بني ‪ 10‬و‪24‬‬ ‫عــا ًمــا ‪ %28‬مــن إجــمــالــى الــســكــان‪،‬‬ ‫وي ــؤدى عــدم االســتــقــرار فــى الــدول‬ ‫العربية ً‬ ‫أيضا إلــى حــدوث موجات‬ ‫هائلة من الهجرة واللجوء‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬فى عام ‪ ،2020‬استضافت‬ ‫الدول العربية حوالى ‪ 41.4‬مليون‬ ‫مهاجر والجئ‪ ،‬ميثلون ما يقرب من‬ ‫‪ %15‬من املهاجرين والالجئني عامل ًيا‪،‬‬ ‫واستمرت الهجرة والنزوح القسرى‬ ‫من الدول العربية فى االزدياد‪ ،‬حيث‬

‫‪˚ ١٧ ˚ ٢٧‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚١٦‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚١٥‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪˚٣٢‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚٣٣‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫األمم املتحدة واجلامعة العربية تطلقان تقرير حالة سكان العالم‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢١‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٤:٢٨‬‬ ‫‪٤:٢٩‬‬ ‫‪٤:٣٨‬‬

‫الشروق‬

‫‪٦:٥‬‬ ‫‪٦:٨‬‬ ‫‪٦:٨‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:٥١‬‬ ‫‪١٢:٥٧‬‬ ‫‪١٢:٤٥‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٢٨‬‬ ‫‪٤:٣٦‬‬ ‫‪٤:١٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٧:٣٨‬‬ ‫‪٧:٤٥‬‬ ‫‪٧:٢١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٩:٥‬‬ ‫‪٩:١٣‬‬ ‫‪٨:٤٢‬‬

‫الدوالر‬

‫‪30.75‬‬

‫‪30.85‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪8.19‬‬

‫‪8.22‬‬

‫العمل‪ ،‬حسب بيانات منظمة العمل‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫وقالت املديرة اإلقليمية لصندوق‬ ‫األمم امل ــت ــح ــدة لــلــســكــان لــلــدول‬ ‫العربية‪ ،‬ليلى بكر‪« :‬من حق النساء‬ ‫والفتيات ا ّتــخــاذ ق ــرارات مستنيرة‬ ‫أجسادهن عندما يتعلق األمر‬ ‫بشأن‬ ‫ّ‬ ‫بــاســتــخــدام وســائــل تنظيم األســرة‬ ‫وطلب الرعاية الصحية‪ ،‬ويجب أن‬ ‫تصمم السياسات السكانية كــأداة‬ ‫لتمكني األفراد‪.‬‬ ‫وأشارت السفيرة الدكتورة هيفاء‬ ‫أبوغزالة‪ ،‬األمــن العام املساعد ‪-‬‬ ‫رئيس قطاع الشؤون االجتماعية فى‬ ‫جامعة الدول العربية‪ ،‬إلى أنه يجب‬ ‫النظر إلى السكان والتعامل معهم‬ ‫من منظور حقوقى؛ فمازالت النظرة‬ ‫واحلــديــث عــن السكان متباينة ما‬ ‫بــن (قنبلة دميــوغــرافــيــة أو خلل‬ ‫دميــوغــرافــى)‪ ،‬مشيرة إلــى أنــه ما‬ ‫بني الفريقني تضيع احلقوق ويزداد‬ ‫القلق السكانى‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪33.69‬‬

‫‪33.95‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪99.72‬‬

‫‪100.6‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪38.73‬‬

‫‪38.99‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪8.39‬‬

‫‪8.40‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/٥/١٠‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٩٠٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6904 - Wednesday 10/5/2023‬‬

‫«التعليم»‪ :‬بدء تطوير مناهج الصف السادس االبتدائى‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬حجازى» فى المنتدى العالمى للتعليم‪ :‬وضع اإلطار العام لمواد «اإلعدادية»‬

‫سوريا والجامعة العربية‬

‫عادت سوريا إلى اجلامعة العربية بعد طول‬ ‫غياب‪ ،‬لكن هل لهذه العودة تأثير على املواطن‬ ‫السورى الذى عاش مرارة االبتعاد عن اجلامعة‬ ‫العربية بنفس قدر معاناته من االنضواء حتت‬ ‫مظلة نفس اجلامعة؟‪ .‬فكرة االحتاد بني األقطار‬ ‫العربية هى فكرة نبيلة بالتأكيد‪ ،‬آمن بها ثوار‬ ‫ومصلحون‪ ،‬وتالعب بها مهرجون‪ ،‬ودفع الثمن فى‬ ‫كل األحوال املواطن البسيط الذى ارتفعوا بآماله‬ ‫إلى ذرى عالية ثم أسقطوه هو وأحالمه من حالق‪.‬‬ ‫ويبدو أن اجلامعة العربية وحدها لم تكن كافية‬ ‫الستيعاب آمال املواطن العربى‪ ،‬فقامت الوحدة‬ ‫بني مصر وسوريا عام ‪ ،1958‬وبعدها بأسبوعني‬ ‫ظهرت جتربة وحدوية كيدية هى االحتاد العربى‬ ‫أو الهاشمى بني العراق واألردن بقيادة فيصل‬ ‫ملك العراق الذى سرعان ما مت قتله وآلت زعامة‬ ‫االحتاد إلى امللك حسني‪ ،‬ثم انفضت الوحدة بدون‬ ‫أسباب!‪ .‬بعدها أصبحت بيانات إعالن الوحدة‬ ‫بني هذه الدولة وتلك بابا ثابتا فى نشرات األخبار‬ ‫مثل اتفاق الوحدة الثالثية بني مصر وسوريا‬ ‫والعراق فى إبريل ‪ 1963‬ثم احتاد اجلمهوريات‬ ‫العربية الذى قام فى ديسمبر ‪ 1969‬بني مصر‬ ‫وليبيا والسودان‪ .‬بعدها وقعت مصر وليبيا اتفاقية‬ ‫قيام الوحدة فى ‪ 30‬أغسطس ‪ 1973‬دون أن نعلم‬ ‫شيئا عن مصير احتاد اجلمهوريات الثالثى وال‬ ‫أين اختفت سوريا!‪ .‬بعد ذلك خرج علينا القوم‬ ‫بإنشاء قيادة سياسية موحدة بني مصر وسوريا‬ ‫فى ‪ 21‬ديسمبر ‪ 1976‬وسرعان ما حلقت بهما‬ ‫السودان وانضمت إلى القيادة السياسية املوحدة‪.‬‬ ‫وفى ‪ 25‬مايو عام ‪ 1981‬قام مجلس التعاون لدول‬ ‫اخلليج بعضوية السعودية والكويت واإلمــارات‬ ‫وقطر والبحرين وعمان‪.‬‬ ‫وملا كانت ليبيا فى ذلك الوقت حتمل طاقة‬ ‫وحدوية كبيرة ال يسهل استيعابها فى جتربة‬ ‫واحـــدة أو اثــنــتــن‪ ،‬فقد دخــلــت فــى معاهدة‬ ‫االحتاد العربى اإلفريقى مع اململكة املغربية فى‬ ‫‪ 13‬أغسطس ‪ ..1984‬وسرعان ما قام احتاد‬ ‫املغرب العربى فى ‪ 17‬فبراير ‪ 1989‬بني ليبيا‬ ‫وتونس واجلزائر واملغرب وموريتانيا‪.‬‬ ‫هنا وجدت مصر نفسها خارج الصورة‪ .‬نفس‬ ‫األمر شعر به العراق الواقع على اخلليج العربى‪،‬‬ ‫ومــع هــذا مت استبعاده من املجلس اخلليجى‪،‬‬ ‫وأحس اليمن باخلذالن ذاته‪ ..‬فما كان من الدول‬ ‫الثالث غير أنها اصطحبت األردن وأعلنت قيام‬ ‫مجلس التعاون العربى‪ ،‬وبعده ارتفعت الرايات‬ ‫فى قلب القاهرة وعمان وصنعاء ترحب بالقائد‬ ‫البطل صدام حسني حامى البوابة الشرقية!‪.‬‬ ‫ثم تالشى هذا االحتاد بعد غزو صدام للكويت‬ ‫واتخاذ أعضائه مواقف مختلفة من ذلك الغزو‪.‬‬ ‫وال ــي ــوم‪ ،‬بــعــد كــل تــلــك الــســنــن‪ ،‬هــل يحق‬ ‫للمواطن أن يسأل عن مصير تلك املعاهدات‬ ‫واالحت ــادات التى شغلوه بها على مدى حقب‬ ‫دون أن يرى لها أى أثر على حياته؟‪.‬‬ ‫عموما ال يفوتنا أن نهنئ الشعب السورى‬ ‫بــعــودة دمشق إلــى جامعة ال ــدول العربية مع‬ ‫األخ ــذ فــى االعــتــبــار أن ســوريــا الــتــى عــادت‬ ‫للجامعة يستثنى منها املناطق الكردية واملناطق‬ ‫التى يسيطر عليها الدواعش واملناطق اخلاضعة‬ ‫جليش سوريا احلر واألجزاء التى حتتلها تركيا‪،‬‬ ‫وتلك التى حتتلها الواليات املتحدة إلى جانب‬ ‫اجلوالن املحتل منذ عشرات السنني!‪.‬‬

‫مع وظائف العصر واملستقبل‪ ،‬وما يشهده العالم‬ ‫من تطورات تكنولوجية متالحقة‪.‬‬ ‫وشارك «حجازى» فى اجللسة العامة اخلامسة‬ ‫للمنتدى‪ ،‬التى عقدت حتت عنوان «كيف يجب أن‬ ‫نوازن بني االمتثال واالبتكار واإلبداع بني املتعلمني؟»‪،‬‬ ‫موضحا خالل كلمته أن مختلف دول العالم تهدف‬ ‫ً‬ ‫إلى أن يكون طالبها موهوبني ومبدعني مع توفير‬ ‫كافة السبل لتحقيق ذلــك وهــو ما ال يتحقق مع‬ ‫مناهج تقليدية واختبارات حتصيلية‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أن مــصــر تــضــع تــطــويــر املناهج‬ ‫التعليمية باملراحل املختلفة على رأس أولوياتها‪،‬‬ ‫وأن الوزارة ركزت فى تطوير املناهج على حتقيق‬ ‫نــواجت التعلم وتعلم املفاهيم الكبرى واملفاهيم‬ ‫عبر القطاعية واملمارسات الهندسية والعلمية‬ ‫مــع الــتــركــيــز عــلــى قـ ــدرات وم ــواه ــب الــطــاب‬ ‫وتطويرها واالستثمار فيها‪.‬‬ ‫وأضاف أن الذكاء االصطناعى والتكنولوجيا‬ ‫متناهية الصغر والهندسة الوراثية ستغير شكل‬ ‫العالم ووظــائــف املستقبل‪ ،‬وكــى يظهر اإلبــداع‬ ‫يجب أال تقتصر املناهج على املحتوى والكتب‬ ‫الدراسية فقط‪ ،‬كما يجب أن يكون التركيز على‬ ‫نواجت التعلم وليس االختبارات التحصيلية فقط‪.‬‬ ‫وأوضــح أن التعليم تطور لينتقل من احلفظ‬ ‫والتكرار إلى االبتكار واإلبــداع‪ ،‬ومن االعتماد‬ ‫على اآلخرين إلى االعتماد على الــذات وإنتاج‬ ‫املــعــرفــة‪ ،‬وفــى هــذه احلــالــة يتجلى دورنـــا من‬ ‫خالل التركيز على املفاهيم الكبرى‪ ،‬بحيث يتم‬ ‫تقييم الطالب عن طريق قياس املفاهيم الكبرى‬ ‫واختبار االستعداد للتعلم الذى يجعل من التعلم‬ ‫رحلة مدى احلياة‪ ،‬كما يجب دمج التكنولوجيا‬ ‫فــى بــرنــامــج الــتــعــلــيــم وال تــقــدم التكنولوجيا‬ ‫منفصلة‪ ،‬وذلك ملراعاة أنسنة التعليم‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫أكد الدكتور رضا حجازى أنه مت االنتهاء من‬ ‫تطوير مناهج الصف اخلامس االبتدائى‪ ،‬ويتم‬ ‫حال ًيا تطوير مناهج الصف السادس االبتدائى‪،‬‬ ‫ويــتــم حــالـ ًيــا أيـ ً‬ ‫ـضــا وضــع اإلط ــار الــعــام ملناهج‬ ‫املرحلة اإلعــداديــة‪ ،‬مــؤكـ ًدا فى هــذا اإلطــار أن‬ ‫املناهج املصرية ذات مالمح دولية‪.‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال لــقــاء حــجــازى مــع نظيره‬ ‫اجل ــزائ ــرى عــبــداحلــكــيــم بــلــعــابــد‪ ،‬عــلــى هامش‬ ‫املنتدى العاملى للتعليم بالعاصمة البريطانية‬ ‫لندن‪ ،‬وذلك ملناقشة سبل التعاون بني البلدين‪،‬‬ ‫حيث أشار الوزير إلى أن التعليم فى وجود املعلم‬ ‫يؤثر فى إنتاج املعرفة وتنمية اإلبــداع‪ ،‬وهو ما‬ ‫تركز عليه ال ــوزارة فى استراتيجيتها لتطوير‬ ‫منظومة التعليم عبر العديد من املحاور‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى‪ ،‬أكد «حجازى»‪ ،‬وجود عالقة‬ ‫وثيقة بني التعليم ومعدل اإلجناب‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن الدولة تُسخّ ر كل إمكانياتها من أجل حتقيق‬ ‫استراتيجية تطوير منظومة التعليم ومواجهة‬ ‫التحدى األهــم املتمثل فــى الــزيــادة السكانية‪،‬‬ ‫والــذى يتطلب بــدوره زيــادة فى أعــداد املعلمني‬ ‫واملدارس والفصول ملواكبة زيادة عدد امللتحقني‬ ‫مبنظومة التعليم‪.‬‬ ‫وقــال الوزير خــال اجللسة العامة للمنتدى‬ ‫العاملى للتعليم ‪ 2023‬بالعاصمة البريطانية‬ ‫لــنــدن‪ ،‬التى ُعــقــدت حتــت عــنــوان «كيف ينبغى‬ ‫للتعليم أن يطور قــدرة شعبه على الصمود؟»‪،‬‬ ‫مبشاركة ‪ 150‬وزي ًرا من مختلف دول العالم‪ ،‬إن‬ ‫الوزارة تعمل بكل إمكانياتها على محور اإلتاحة‬ ‫باعتبار أن التعليم حق إنسانى للحياة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن مصر لديها جتربة مهمة وهى‬ ‫مــدارس التعليم املجتمعى التى تستهدف سد‬

‫وزير التعليم خالل كلمته باملنتدى‬

‫منابع األمية وإعطاء فرصة للطالب املتسربني‬ ‫مــن مختلف األع ــم ــار والــبــيــئــات االجــتــمــاعــيــة‬ ‫لاللتحاق بقطار التعليم عبر تلقيهم مناهج‬ ‫خاصة عبر معلمني متخصصني‪ ،‬بالتعاون الوثيق‬ ‫مــع كــل مؤسسات الــدولــة‪ ،‬ومنظمات املجتمع‬ ‫املدنى‪ ،‬واتباع استراتيجية الالمركزية‪.‬‬ ‫وأك ــد ح ــرص الــدولــة عــلــى تــبــادل اخلــبــرات‬ ‫والــتــجــارب مــع مــخــتــلــف الــــدول ح ــول تطوير‬

‫املنظومة التعليمية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن مصر تولى‬ ‫أهمية قــصــوى لتطوير منظومتها التعليمية‪،‬‬ ‫والــتــى أخــذت على عاتقها فــى سبيل حتقيقه‬ ‫خطوات مكثفة على مــدار سنوات فى مختلف‬ ‫املــحــاور بهدف حتقيق نــواجت التعلم واالعتماد‬ ‫على حتقيق الفهم وليس حفظ املواد الدراسية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تطوير قدرات الطالب من خالل دمج‬ ‫التكنولوجيا فى العملية التعليمية‪ ،‬مبا يتواكب‬

‫«التعليم العالى» تبحث دعم التعاون مع المنظمة األوروبية للبحوث النووية‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم ومى شاهني‪:‬‬

‫الــتــقــى الــدكــتــور أمي ــن عــاشــور‪ ،‬وزي ــر التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬مــارتــن جاست مــســؤول التعاون الدولى‬ ‫واملستشار اإلقليمى للمنظمة األوروبية للبحوث‬ ‫النووية (‪ )CERN‬مبنطقة الشرق األوسط‪ ،‬لبحث‬ ‫آليات تعزيز التعاون بني مصر واملنظمة األوروبية‬ ‫لألبحاث النووية‪ ،‬والتعاون بني املنظمة واجلامعات‬ ‫واملراكز والهيئات البحثية املصرية‪.‬‬ ‫كما ناقش اللقاء خارطة الطريق املستقبلية‬ ‫لتعزيز أوجــه التعاون وترقية عضوية مصر فى‬ ‫املنظمة إلى عضو مشارك فى املنظمة‪ ،‬وكذلك‬ ‫التباحث حول زيادة عدد البعثات التعليمية للطالب‬ ‫والباحثني والعلماء املصريني فى املنظمة األوروبية‬ ‫لألبحاث الــنــوويــة‪ ،‬بــهــدف دعــم البحث العلمى‬ ‫والتكنولوجى‪ ،‬مبا يُسهم فى تدريب وبناء قدرات‬ ‫شباب الباحثني‪ ،‬وتهيئة البيئة احلاضنة لهم‪،‬‬ ‫وتوفير اإلمكانيات التكنولوجية‪.‬‬ ‫وأكد الوزير أهمية تفعيل املزيد من أوجه التعاون‬

‫أمين عاشور‬

‫من البنية التحتية الالزمة لبحوث فيزياء الطاقة‬ ‫العالية‪ ،‬الفتاً إلى دور املنظمة فى توفير الدورات‬ ‫التدريبية والــبــرامــج العلمية املتميزة لتأهيل‬ ‫وإعــداد الباحثني فى مختلف مجاالت ‪،CERN‬‬ ‫موضحاً أن املنظمة تضم حال ًيا ‪ 23‬دولة عض ًوا‪،‬‬ ‫مستعرضاً بعض من ــاذج الــتــعــاون بــن املنظمة‬ ‫وبعض الدول العربية واألجنبية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار الدكتور محمود صقر‪ ،‬رئيس‬ ‫أكادميية البحث العلمى‪ ،‬إلى أن عام ‪ 2006‬مت توقيع‬ ‫اتفاقية تعاون دولى بني منظمة (‪ )CERN‬ووزارة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى ممثلة فى أكادميية‬ ‫البحث العلمى والتكنولوجيا‪ ،‬وفى عام ‪ 2008‬شكلت‬ ‫(‪ )5‬جامعات مصرية وهى‪( :‬اجلامعة البريطانية‬ ‫فى مصر‪ ،‬والقاهرة‪ ،‬وحلوان‪ ،‬وعني شمس‪ ،‬وقناة‬ ‫السويس)‪ ،‬باإلضافة إلى الشبكة املصرية لفيزياء‬ ‫الطاقة العالية والتى مثلت الكيان املصرى لدى‬ ‫املنظمة‪ ،‬الفتاً إلــى انضمام مدينة زويــل للشبكة‬ ‫املصرية لفيزياء الطاقة العالية عام ‪.2011‬‬

‫والــشــراكــة بــن املنظمة واجلــامــعــات واملؤسسات‬ ‫البحثية املصرية‪ ،‬مشيداً بالتعاون بني أكادميية‬ ‫البحث العلمى والتكنولوجيا واملنظمة‪ ،‬والدور الرائد‬ ‫الــذى تقوم به األكادميية لدعم شباب الباحثني‬ ‫املــصــريــن فــى مــجــاالت الــفــيــزيــاء والــريــاضــيــات‬ ‫واحلاسبات والطاقة للدراسة باخلارج‪ ،‬واالستفادة‬ ‫مــن الــبــنــيــة البحثية العلمية لــلــدول املتقدمة‬ ‫واملتخصصة فى مختلف املجاالت العلمية‪.‬‬ ‫مــن ناحيته‪ ،‬استعرض مــارتــن جاست تاريخ‬ ‫نــشــأة املــنــظــمــة األوروب ــي ــة لــأبــحــاث الــنــوويــة‪،‬‬ ‫وتــطــور أدواتــهــا وحتــديــث مختبراتها‪ ،‬وأدوات‬ ‫عمل املنظمة وعالقاتها مع املؤسسات البحثية‬ ‫والعلمية‪ ،‬مشيراً إلــى أنها تعتبر أكبر مختبر‬ ‫فيزيائى فى العالم فى مجال فيزياء اجلسيمات‪،‬‬ ‫حيث تقوم بتشغيل عدة مختبرات عاملية كبيرة‬ ‫أشهرها‪ :‬مصادم الهادرون الكبير(‪ ،)LHC‬والذى‬ ‫يعد أكبر وأقوى مسرعات اجلسيمات فى العالم‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن توفير مسرعات اجلسيمات وغيرها‬

‫وزير الزراعة األمريكى‪ :‬استيراد الموالح المصرية قري ًبا‬

‫األســاســيــة رفيعة املــســتــوى ملؤمتر‬ ‫قمة املناخ‪ ،‬املنعقد حال ًيا بالعاصمة‬ ‫األمريكية واشنطن‪.‬‬ ‫وق ــال فــى كلمته خــال اجللسة‪،‬‬ ‫إن هــذا االجتماع املهم يأتى عقب‬ ‫استضافة مصر مؤمتر املناخ «‪COP‬‬ ‫‪ »27‬فى نوفمبر من العام املاضى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا فى ظل التحضيرات اجلارية‬ ‫النعقاد مؤمتر املناخ «‪ »COP 28‬بدولة‬ ‫اإلمــارات العربية املتحدة الشقيقة‪.‎‬‬ ‫وأضاف «القصير» أن تأثير التغيرات‬ ‫ملموسا‪ ،‬حيث‬ ‫املناخية أصبح واق ًعا‬ ‫ً‬ ‫تــزايــدت األدلـــة على أن آث ــار تغير‬ ‫املــنــاخ على نظم األغــذيــة الزراعية‬ ‫فى جميع أنحاء العالم أصبح أكثر‬ ‫خصوصا فى البلدان النامية‬ ‫وضوحا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واالقتصادات الناشئة‪ ،‬فاآلثار العاملية‬ ‫لتغير املناخ واسعة النطاق ولم يسبق‬ ‫لها مثيل من حيث‏احلجم واخلسائر‪.‬‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫الــتــقــى الــســيــد الــقــصــيــر‪ ،‬وزي ــر‬ ‫الـــزراعـــة واســتــصــاح األراض ـ ــى‪،‬‬ ‫نظيره األمريكى توماس فيلساك‪،‬‬ ‫وبحثا أوجــه الــتــعــاون الثنائى بني‬ ‫الــبــلــديــن ومــتــابــعــة املــلــفــات الفنية‬ ‫املتعلقة بــزيــادة الــتــبــادل التجارى‬ ‫واالستفادة باخلبرة األمريكية فى‬ ‫نــظــام الــتــعــاون الــزراعــى ومجابهة‬ ‫مشكلة تفتت احليازة الزراعية‪.‬‬ ‫وخــــال الــلــقــاء أكـــد «فــيــلــســاك»‬ ‫االنتهاء قريبا من ملف تصدير املوالح‬ ‫املصرية إلى السوق األمريكية‪ .‬وقدم‬ ‫«القصير» الشكر لـ«فيلساك» على‬ ‫دعوته حلضور مؤمتر مبادرة املناخ‬ ‫الذى يأتى فى إطار ما تواجهه دول‬ ‫الــعــالــم مــن حت ــدي ــات‪ ،‬مــشــيــرا إلــى‬ ‫التعاون الوثيق بني البلدين منذ زمن‬ ‫بعيد‪ ،‬مؤكدا دعمه املتواصل الستمرار‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا جتد الفائدة من حيث ال تتوقع‪ ،‬ورمبا‬ ‫تصل إلى السعادة بسبب قيامك بواجبك‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫املتعة والرومانسية متاحان ولــك مطلق‬ ‫احلــريــة للتمتع بــهــمــا‪ ،‬وكــذلــك قــدراتــك‬ ‫االجتماعية مرتفعة وتعود إليك كل قدراتك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫عليك أن تستفيد مما تسمعه فى مجال‬ ‫عملك ومشاريعك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫هناك دفعة نفسية وتبدأ فى رفع معنوياتك‬ ‫فى مجال العمل‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبا تعوض على املستوى العاطفى وأمورك‬ ‫العاطفية قوية‪ ،‬وعليك أن تستمتع بكل‬ ‫املتاح‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا تشعر أن احلياة كل يوم تتكرر مبنتهى‬ ‫البالدة وامللل‪ ،‬ولكن عليك أن تبذل مجهودا‬ ‫لعمل أى تغيير‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫تعود عليك العالقات اإلنسانية مبنافع‬ ‫كثيرة‪ ،‬عليك أن تراجعها اليوم‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تشعر وكأنك تفقد قدراتك على حتمل األمور‬ ‫الصعبة وذلك بسبب مكان املريخ‪ ،‬وهى فترة‬ ‫ومرحلة سوف تنتهى على خير إن شاء اهلل‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫مازلت تشعر بقلة الطاقة والبالدة الذهنية‪،‬‬ ‫حاول أال تضغط نفسك فى كثير من العمل‬ ‫واملشاوير‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫لديك رغبة فى عمل تغيير على املستوى‬ ‫العملى والشخصى‪ ،‬رمبا تفكر فى السفر‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا حتتاج إلى األمان الذى يأتى من أفراد‬ ‫العائلة ألنك قد ال تشعر باألمان‪ ،‬واخلوف‬ ‫يتسلل بداخلك وتشعر بأنك وحيد‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبا ينخفض نشاطك من اليوم ملدة يومني‬ ‫ألن القمر فى بيتك الثانى عشر‪ ،‬ويبدو أن‬ ‫إيقاعك بطىء وذهنك غير حاضر‪.‬‬

‫جانب من االجتماع‬

‫هذا التعاون‪ ،‬وأنه سيعمل عن قرب‬ ‫مع نظيره األمريكى فى دفع عالقات‬ ‫التعاون بني البلدين فى ضوء العالقات‬

‫االستراتيجية بني مصر وأمريكا‪.‬‬ ‫وفــــــى سـ ــيـ ــاق م ــت ــص ــل‪ ،‬أل ــق ــى‬ ‫وزيــر الــزراعــة‪ ،‬كلمة فــى اجللسة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬أغنية لسيد درويش‪.‬‬ ‫‪ -2‬لقب هندى‪ -‬سلم‪.‬‬ ‫‪ -3‬نبجل‪ -‬مخرج فيلم «أيام السادات»‪.‬‬ ‫‪ -4‬احلاجز «معكوسة»‪ -‬حرف ندبة‪.‬‬ ‫‪ -5‬صاحب مسرحية «مروحة الليدى وندرمير»‪.‬‬ ‫‪ -6‬مكتشف داء الكلب‪ -‬العاجز‪.‬‬ ‫‪ -7‬للتعريف‪ -‬أشهر متاحف الشمع «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬نسب‪ -‬حرف ندبة‪ -‬عبد هارب‪.‬‬ ‫‪ -9‬حرف أبجدى‪ -‬ممثل مصرى‪.‬‬ ‫‪ -10‬ينتقدك «معكوسة»‪ -‬فارق احلياة‪ -‬والده‪.‬‬ ‫‪ -11‬جسر تاريخى فى لندن‪ -‬يعيد‪.‬‬ ‫‪ -12‬بغض‪ -‬عميد املسرح العربى‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬بركة‪ -‬عاصمة تايالند‪.‬‬ ‫‪ -2‬أغنية لسيد درويش‪.‬‬ ‫‪ -3‬مشروب‪ -‬فعلته‪.‬‬ ‫‪ -4‬رقصة أمريكية قدمية‪ -‬سقط‪.‬‬ ‫‪ -5‬اض ــط ــرم‪ -‬مــقــام مــوســيــقــى «مــعــكــوســة»‪-‬‬ ‫عاصمتها سنتياجو‪.‬‬ ‫‪ -6‬نهض‪ -‬وروار «مبعثرة»‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -7‬جاء‪ -‬مجلة أمريكية‪.‬‬ ‫‪ -8‬موضع «معكوسة»‪ -‬نصف «القوام»‪ -‬خمسة‬ ‫باإلجنليزية‪.‬‬ ‫‪ -9‬من معارك احلرب العاملية الثانية «معكوسة»‪-‬‬ ‫وسيلة مواصالت‪.‬‬ ‫‪ -10‬موسيقى أملانى‪ -‬يحسبان‪ -‬ثلثا «دهر»‪.‬‬ ‫‪ -11‬أم اإلسكندر األكبر‪.‬‬ ‫‪ -12‬من شخصيات رواية دعاء الكروان‪ -‬من األلوان‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 1‬ع ث م ا ن ب ن‬ ‫‪ 2‬م ر ا ت ى م د‬ ‫‪ 3‬ر ب و ت ك ا‬ ‫ا ر د‬ ‫ت‬ ‫‪ 4‬ا‬ ‫ر ت ر‬ ‫‪ 5‬ل ب س‬ ‫د‬ ‫‪ 6‬س ق ى ن ا‬ ‫ج ل ا‬ ‫‪ 7‬ع ن ت‬ ‫و ج و هـ ر‬ ‫‪ 8‬ى‬ ‫‪ 9‬د ا ن ى ا ل‬ ‫د و‬ ‫ر ج ت‬ ‫‪10‬‬ ‫ا ت م ا‬ ‫‪ 11‬ل غ‬ ‫ه‬ ‫‪ 12‬ا ن ص ر م‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ع ف ا ن‬ ‫ى ر ع ا م‬ ‫س ى ا ج‬ ‫د ا س‬ ‫ى‬ ‫ر ن‬ ‫ا س‬ ‫ل ا و ت ت‬ ‫ا‬ ‫ع ن‬ ‫و ت ك ى ف‬ ‫ا ج ا ر ى‬ ‫م ى ن و‬ ‫م و م هـ‬ ‫ى س ن ا ب‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫السلم االجتماعى‬ ‫فى األزمات‬

‫السلم االجتماعى أمر بالغ األهمية‪ ،‬ال سيما‬ ‫حــن متــر املجتمعات بــأزمــات أو صعوبات‪.‬‬ ‫ويكون التماسك والتناغم والتراحم والتعاطف‬ ‫االجتماعى من أبرز عوامل ضمان هذا السلم‬ ‫الــذى يحتاجه أى مجتمع فى كل األوق ــات‪ ،‬ال‬ ‫سيما أوقات األزمــات‪ ..‬ملاذا؟ ألن املجتمع يكون‬ ‫ـس احلاجة لتوفير طاقته وترشيد قوته‬ ‫فى أمـ ّ‬ ‫الستخدامهما فى التعامل مع األزمــات‪ .‬مبعنى‬ ‫آخــر‪ ،‬ال يكون املجتمع فى حاجة إلــى مصدر‬ ‫إضافى من مصادر التوتر أو الغضب أو احلنق‪.‬‬ ‫والعالم كله يعيش أزمات متالحقة متواترة منذ‬ ‫كوفيد‪ ،19-‬وما كادت آثارها تبدأ فى االنقشاع‬ ‫حتى باغتتنا حرب روسيا فى أوكرانيا‪ .‬ومصر‬ ‫جزء من العالم‪ ،‬نعانى ما يعانيه‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مشكالتنا اخلاصة بنا منذ ما يزيد على عقد‪،‬‬ ‫والتى تعقّد بعضها فى األشهر القليلة املاضية‬ ‫ألسباب عدة‪ .‬وبعيدًا عن األسباب‪ ،‬ميكننا تقليص‬ ‫هوامش التى من شأنها أن «تعكنن» على السلم‬ ‫االجتماعى‪ .‬والتغاضى عن تطبيق القانون على‬ ‫خارقيه وكاسريه والضاربني به عرض احلائط‪،‬‬ ‫ليس من أدوات ضمان السلم االجتماعى فى‬ ‫أوقــات األزمــات‪ ،‬بل العكس هو الصحيح‪ .‬وقد‬ ‫سمعت من أصدقاء كثيرين أن ترك البعض يكسر‬ ‫القانون وميارس ما يتراءى له من تصرفات دون‬ ‫محاسبة رمبا يكون بغرض تهدئة الناس وعدم‬ ‫إضافة عنصر قلق نكون جمي ًعا فى غنى عنه‪.‬‬ ‫سمعت اجتهادات وأمثلة‪ ،‬حيث غض الطرف‬ ‫عن سائق تــوك تــوك ً‬ ‫مثل يقرر أن يعرج على‬ ‫طريق السويس نها ًرا جها ًرا عكس االجتــاه‪ ،‬أو‬ ‫عن صاحب مقهى فى وســط القاهرة يزحف‬ ‫بكراسيه وطاوالته ليسد ثالثة أرباع الشارع‪ ،‬أو‬ ‫عن باعة جائلني يحتلون كل رصيف شارع اجلالء‬ ‫أمام مستشفى عام‪ ،‬أو عن «حرامية العجل» فى‬ ‫مبادرة «كايرو بايك» وغيرها‪ ،‬هو نوع من إشهار‬ ‫التعاطف مع املواطنني فى أزمتهم االقتصادية‪،‬‬ ‫حيث كل خارق للقانون «غلبان» أو «مسكني» أو‬ ‫«إللى فيه مكفيه» إلى آخر املعزوفة‪ .‬واحلقيقة‬ ‫أن تطبيق القوانني على كل هؤالء‪ ،‬ومعهم وعلى‬ ‫قدم املساواة أصحاب السطوة واحلظوة والسيادة‬ ‫واملال واجلاه ممن يخرقون القوانني كذلك ال من‬ ‫باب الغلب‪ ،‬ولكن من باب النطاعة والعجرفة‪ ،‬هو‬ ‫الطريق الوحيد لضمان السلم العام فى أوقات‬ ‫الرفاهية واألزمــات على حد ســواء‪ .‬وال بد أن‬ ‫أذكر املشهد الذى آملنى وأغضبنى أعلى كوبرى‬ ‫‪ 6‬أكتوبر قبل يومني‪ ،‬حيث سيارتني إحداهما‬ ‫فارهة‪ ،‬يقلها على ما يبدو شخص «مهم» تتبعها‬ ‫سيارة ليست فارهة‪ ،‬يقودها على ما يبدو سائق‬ ‫أرعن ومزودة بلوحة رقمية مصممة بغرض إبالغ‬ ‫اجلميع أنها تابعة جلهة ما مهمة‪ .‬وفى وسط‬ ‫الزحام‪ ،‬إذ بالسائق الذى يتبع السيارة الفارهة‬ ‫يروع قادة الدراجات النارية والسيارات التى يشاء‬ ‫حظها العاثر االقتراب من السيارة الفارهة‪ ،‬وذلك‬ ‫باالنحراف الفجائى جتاههم واإلتيان بحركات‬ ‫بهلوانية مــن شأنها أن حتــدث كــارثــة‪ .‬تأمني‬ ‫املسؤولني أمر بالغ األهمية‪ ،‬لكن ترويع املواطنني‬ ‫أمر بالغ الفداحة‪ ،‬ومن شأنه أن يضيف مسما ًرا‬ ‫إضاف ًيا فى نعش السلم االجتماعى‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1937‬‬

‫وفاة مصطفى‬ ‫صادق الرافعى‬

‫مصطفى صادق الرافعى‬

‫أصله من طرابلس فى لبنان‪ ،‬أما فرع أسرة‬ ‫الرافعى فى مصر فقد أسسه الشيخ محمد‬ ‫الطاهر الرافعى‪ ،‬الــذى وفــد إلــى مصر سنة‬ ‫‪ 1827‬ليتولى قضاء املذهب احلنفى‪ ،‬وتتابع‬ ‫ن ــزوح آل الــرافــعــى بعد ذل ــك‪ .‬ويــقــول محمد‬ ‫سعيد العريان‪ ،‬فى كتابه «حياة الرافعى»‪ ،‬إن‬ ‫القضاء الشرعى كان العمل الرئيسى لرجال‬ ‫أســرة الرافعى حتى وصل األمــر بوصول نحو‬ ‫أربعني قاض ًيا من آل الرافعى مبختلف املحاكم‬ ‫الشرعية املصرية‪ ،‬وأوشكت وظائف القضاء‬ ‫والفتوى أن تكون حك ًرا عليهم‪ ،‬وأثبت اللورد‬ ‫كرومر هذه املالحظة فى تقاريره‪ .‬ومصطفى‬ ‫الرافعى مولود فى ‪ 1‬يناير ‪ ،1880‬ببيت جده‬ ‫ألمه‪ ،‬بقرية بهتيم‪ ،‬فيما عاش حياته فى طنطا‪،‬‬ ‫وحصل على االبتدائية‪ ،‬ثم أُصيب مبرض أقعده‬ ‫فى سريره لشهور‪ ،‬وخرج من املرض مصا ًبا فى‬ ‫أذنيه‪ ،‬وظل املرض يزيد عليه‪ ،‬حتى فقد سمعه‪.‬‬ ‫لم يحصل الرافعى فى تعليمه النظامى سوى‬ ‫على الشهادة االبتدائية‪ ،‬غير أن هذا القدر من‬ ‫التعليم وإصابته بالصمم لم يفتّا فى عزمه‪ ،‬حيث‬ ‫أخذ نفسه باجلد‪ ،‬وعلّم نفسه بنفسه‪ ،‬حتى صار‬ ‫فى الصف األول من أدباء عصره ومفكريه‪ ،‬عمل‬ ‫فى عام ‪ 1899‬ككاتب محكمة فى محكمة طنطا‬ ‫الشرعية‪ ،‬ثم املحكمة األهلية‪ ،‬وبقى فيها حتى‬ ‫تُوفى‪ ،‬وهو مؤلف النشيد الوطنى منذ ‪1923‬‬ ‫«اسلمى يا مصر» من أحلــان املوسيقار صفَر‬ ‫على‪ .‬ولم يستمر الرافعى فى كتابة الشعر‪ ،‬حيث‬ ‫انصرف إلى الكتابة النثرية‪ ،‬وانخرط فى مجال‬ ‫الدراسات األدبية‪ ،‬وأهمها كان كتابه عن «تاريخ‬ ‫آداب اللغة العربية»‪ ،‬وهو كتاب بالغ القيمة‪ ،‬ولعله‬ ‫كان أول كتاب فى موضوعه يظهر فى العصر‬ ‫احلديث ألنه ظهر فى أوائــل القرن العشرين‪،‬‬ ‫وبالتحديد سنة ‪ ،1911‬ثم كتب الرافعى بعد‬ ‫ذلــك كتابه «حتــت رايــة الــقــرآن» فى الــرد على‬ ‫كتاب الدكتور طه حسني «الشعر اجلاهلى»‪،‬‬ ‫وجمع الرافعى مقاالته فى كتابه «وحى القلم»‪،‬‬ ‫وتُوفى «زى النهارده»‪ ،‬فى ‪ 10‬مايو ‪.1937‬‬

‫ماهر حسن‬

‫ א ‬

‫אא ‪ª‬א א א ¾ א א ‬ ‫א ‪ ²‬א כ כ‪ ¿À‬א­ א ¸ ‪ ª‬א ‬

‫ ‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א ‪ 10‬א ‪ 20 - 2023‬א ‪ - 1739 2 - 1444‬א א א ‪ -‬א ‪6904‬‬

‫ א א ­א א ­א ­אא א ­א ‬

‫‪ 5 - 24‬א ‬

‫א א א א ‬ ‫ אא א א ‬

‫א ‪ £ ¤‬א » א כ « ‪ »­ ..‬כ « א‬ ‫ﻛــﺘــﺐ‪ -‬ﺟــﻤــﻌــﺔ ﺣــﻤــﺪاﷲ وﺧــﻴــﺮ راﻏــﺐ‬ ‫وﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻮﻣﻰ وإﳝﺎن ﻣﺒﺮوك‪ ،‬ووﻛﺎﻻت‪:‬‬

‫ﺑﺤﺚ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻷﻣــﻨــﻴــﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﺗﻮت‬ ‫ﺟـــﻠـــﻮاك‪ ،‬ﺗـــﻄـــﻮرات اﻷوﺿـــــــﺎع ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﻮدان‪.‬‬ ‫وﻗــــﺎل اﳌــﺴــﺘــﺸــﺎر أﺣــﻤــﺪ ﻓﻬﻤﻰ‪،‬‬ ‫اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﺳﺘﻘﺒﻞ »ﺟﻠﻮاك«‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺎس ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﳌﺨﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إذ ﺳﻠﻢ ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟــﺴــﻮدان‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ رﺋﻴﺲ ﺟﻨﻮب اﻟــﺴــﻮدان‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ ﻛﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻮل ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﳌﺘﻤﻴﺰة ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﲔ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﰎ اﺳﺘﻌﺮاض ﺗﻄﻮرات‬ ‫اﻷوﺿﺎع ﻓﻰ اﻟﺴﻮدان‪ ،‬واﻟﺘﺸﺎور ﺣﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺎ‬ ‫اﳉﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻷزﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ وأﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮداﻧﻰ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲤﺖ اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ ﺧﻄﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺴﻮدان ﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﻋﻠﻰ اﻷﺻﻌﺪة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻷﻣــﻨــﻴــﺔ واﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻷﻃــﺮاف اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﻬﺪﻧﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ وداﺋﻢ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺈﻳﺼﺎل اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻹﻏﺎﺛﺔ‪ ،‬وإﻓﺴﺎح اﳌﺠﺎل ﻹﻃﻼق ﺣﻮار‬ ‫ﺑﻨﺎء ﳊﻞ اﳋﻼﻓﺎت وﺗﺴﻮﻳﺔ اﻷزﻣﺔ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺻﻞ ﺳﺎﻣﺢ ﺷﻜﺮى‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻮﺑﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟــﺴــﻮدان‪ ،‬ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺷﻘﻴﻘﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﻟﻠﺸﺆون اﻷﻣﻨﻴﺔ أﻣﺲ‬

‫ﺳﻠﻔﺎ ﻛﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬى ﻳﺸﻬﺪه‬ ‫اﻟﺴﻮدان ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن »ﺷﻜﺮى« ﺑﺤﺚ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﺗﺸﺎد‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إدرﻳ ــﺲ دﻳــﺒــﻰ‪ ،‬أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﳉﺎرﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﻮدان‪ ،‬ودور‬ ‫ﺗﺸﺎد ودول اﳉ ــﻮار ﻓــﻰ دﻋــﻢ ﺟﻬﻮد‬ ‫وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻓﻰ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬إن اﳌﻮﻗﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ وﻻﻳﺎت اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻋﺪا‬ ‫ﺑــﻌــﺾ اﻻﺷــﺘــﺒــﺎﻛــﺎت ﻣــﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌــﻠــﻴــﺸــﻴــﺎ اﳌ ــﺘ ــﻤ ــﺮدة ﻓ ــﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﺟﺰاء اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ ﺣﺪوث‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳌﺘﻤﺮدة ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺤﺮى وﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫‪ ٤‬ﻋــﺮﺑــﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ أﻧــﻪ‬ ‫ﻻ ﺗ ــﺰال اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﳌــﺘــﻤــﺮدة ﻣﺴﺘﻤﺮة‬

‫ א ­א אא א‪ ¤‬‬ ‫ ‪ ° £‬א ‪ ¤‬‬ ‫ ‪± : ²³‬‬

‫ א ‪ 20‬א א א א ‪ 9‬‬ ‫‪13 ‬‬ ‫ ‬

‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﺎﻣﲔ ﺷﻬﺪاء اﻻﻋﺘﺪاء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﻤﻌﺔ ﺣﻤﺪاﷲ وإﺳﺮاء ﺟﻤﺎل‪:‬‬

‫أداﻧﺖ ﻣﺼﺮ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ اﻷراﺿ ــﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﳑــﺜــﻼ ﻓــﻰ ﻗــﻴــﺎم ﻗـ ــﻮات اﻻﺣــﺘــﻼل‬ ‫ﺑــﻘــﺼــﻒ ﻗ ــﻄ ــﺎع ﻏـــــﺰة‪ ،‬ﻣـــﺎ أﺳــﻔــﺮ‬ ‫ﻋــﻦ ‪ ١٣‬ﺷﻬﻴﺪًا و‪ ٢٠‬ﻣﺼﺎ ًﺑﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳊــﺎﻟــﻰ‪ ،‬واﻗﺘﺤﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﲔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ‬ ‫ﲢــﺖ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟــﻘــﻮات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻗﺘﺤﺎﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وآﺧﺮﻫﺎ »ﻧﺎﺑﻠﺲ«‪،‬‬ ‫واﻋــﺘــﻘــﺎل ‪ ٩‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪٧‬‬ ‫أﺷﻘﺎء‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﺑﻴﺎن ﻋﻦ وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬رﻓﺾ ﻣﺼﺮ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﳌﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻋــﺘــﺪاءات اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟــﺪوﻟــﻰ وأﺣــﻜــﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺆﺟﺞ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﻳــﺨــﺮج ﻋ ــﻦ اﻟــﺴــﻴــﻄــﺮة ﺑ ــﺎﻷراﺿ ــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬وﺗــﻘ ـ ّﻮض ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ وﺧﻔﺾ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ﻓــﻰ إﻃ ــﺎر ﻣــﺎ ﰎ اﻟــﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻴــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت ﻓﻰ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫واﻟﻌﻘﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻬﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎخ اﳌﻼﺋﻢ‬ ‫ﻹﻋﺎدة ﲢﺮﻳﻚ ﻣﺴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وواﺻﻞ اﻻﺣﺘﻼل ﺗﺼﻌﻴﺪه اﻟﺪﻣﻮى‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻋﺪواﻧﻪ ﺿﺪ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ‪ ١٣‬ﺷﻬﻴﺪا‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ٣‬ﻗــﻴــﺎدات ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻰ وأﻓــﺮاد ﻟﻌﻼﺋﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟــﺸــﻬــﺪاء ‪ ٤‬أﻃــﻔــﺎل و‪ ٤‬ﻧﺴﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻹﺻﺎﺑﺔ ‪ ٢٠‬آﺧﺮﻳﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺧﻄﺮة‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪف اﻻﺣــﺘــﻼل ﻋــﺪة ﻣﻮاﻗﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‪،‬‬ ‫أﺣ ــﺪﻫ ــﺎ ﻳــﺘــﺒــﻊ ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ ﺣ ــﻤ ــﺎس‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﺛـــﺎر ﺗــﻨــﺪﻳــﺪا ﻋــﺮﺑــﻴــﺎ ودوﻟ ــﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺷـ ّـﻦ‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ اﻗــﺘــﺤــﺎﻣــﺎ ﻟــﻠــﺒــﻠــﺪة اﻟــﻘــﺪﳝــﺔ‬ ‫»ﺑﻨﺎﺑﻠﺲ«‪ ،‬أوﻗﻊ ‪ ١٣‬إﺻﺎﺑﺔ ﺑﺼﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪ ،‬ﻣـ ــﺮورا ﺑﺎﻗﺘﺤﺎﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷﺎرت وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ إﻟﻰ أن ﻃﻮاﻗﻢ‬ ‫اﻹﺳﻌﺎف ﻻ ﺗﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻰ إﺟﻼء‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ .‬وأﻋﻠﻦ اﳌﻜﺘﺐ اﻹﻋﻼﻣﻰ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻰ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟــﺪوام ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺄﺟﻴﻞ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻣــﻘــﺮرة أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إﺷﻌﺎر آﺧــﺮ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﺑﺎﻗﻰ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﳊﺪ اﻷدﻧﻰ‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص ‪(٥‬‬

‫ﻓــﻰ أﻋــﻤــﺎل ﻧــﻬــﺐ اﻟــﺒــﻨــﻮك واﳌــﺤــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻗﺔ ﳑﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻓﻰ أﻣﺎﻛﻦ ﲤﺮﻛﺰاﺗﻬﺎ وﺳﻂ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن‬ ‫اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ ﺗﻌﺪوا ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﺟﻤﺎرك‬ ‫اﳊﺎوﻳﺎت ﻓﻰ ﺳﻮﺑﺎ وﻧﻬﺒﻮا ﻋﺪ ًدا ﻛﺒﻴ ًﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﻧﻬﺐ ﻣﺨﺎزن‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻴﻒ‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٥‬‬

‫א א ´ ‬ ‫­ ­ א ‬ ‫»א א א ¶ «‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻳﻬﺎم ﺳﻌﻴﺪ أﺣﻤﺪ‪:‬‬

‫ﻋﻘﺪ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء اﳊــﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟـــ‪ ،٢٤‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﲟ ــﻘ ــﺮ اﻷﻛ ــﺎدﳝ ــﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ ﻟــﻠــﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺟــــــﺪول وﺧـــﻄـــﺔ اﳉــﻠــﺴــﺎت‬ ‫اﻟــﻨــﻘــﺎﺷــﻴــﺔ ﺧـ ــﻼل اﻷﺳ ــﺒ ــﻮع‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺶ اﳌـ ــﺠـ ــﻠـ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻰ‬ ‫اﻻﺟـــﺘـــﻤـــﺎع‪ ،‬ﻫــﻴــﻜــﻞ اﻧــﻌــﻘــﺎد‬ ‫اﳉــﻠــﺴــﺎت اﻟــﻨــﻘــﺎﺷــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻰ‬ ‫ﺳﺘﺒﺪأ اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﻘﺪ اﳉﻠﺴﺎت ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﺳﺎﺳﻰ أﻳﺎم )اﻷﺣﺪ‪ ،‬اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫واﳋــﻤــﻴــﺲ( ﻣــﻦ ﻛــﻞ أﺳــﺒــﻮع‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﻣﺤﻮر ﻳﻮم‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻳ ــﺎم اﳌــﺸــﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻋﻘﺪ ﺣﺘﻰ ‪ ٤‬ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ ٣‬ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻘﺮر اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫اﳉﻠﺴﺎت ﻓﻰ اﻷﺳﺒﻮع اﻷول‬ ‫ﲟــﺮﻛــﺰ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة ﻟﻠﻤﺆﲤﺮات‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﺗـــﻮاﻓـــﻖ ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻷﻣ ــﻨ ــﺎء‬ ‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺟﺪول‬‫أﻋــﻤــﺎل اﻷﺳ ــﺒ ــﻮع اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﳉــﻠــﺴــﺎت اﻟــﻨــﻘــﺎﺷــﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺨﺼﺺ ‪ ١٤‬ﻣــﺎﻳــﻮ اﳉ ــﺎرى‪،‬‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌﺤﻮر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺼﺺ ‪ ١٦‬ﻣﺎﻳﻮ اﳉﺎرى‪،‬‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌﺤﻮر‬ ‫اﻻﻗ ــﺘ ــﺼ ــﺎدى‪ ،‬ﺑــﺤــﻴــﺚ ﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﻓــﻰ ذﻟ ــﻚ اﻟــﻴــﻮم ‪ ٤‬ﺟﻠﺴﺎت‪،‬‬ ‫ﺗــﺨــﺼــﺺ ﺟــﻠــﺴــﺘــﺎن ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺑﺮاﻣﺞ اﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ‪ ١٨‬ﻣﺎﻳﻮ اﳉــﺎرى‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌﺤﻮر‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﻰ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻌﻘﺪ ﻓﻰ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ ٤‬ﺟﻠﺴﺎت‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - May 10 th - 2023 - Issue No. 6904 - Vol.19‬‬

‫ א א אא‪ ª‬‬ ‫ א ¸ א ‬ ‫ א‪ ¯ ³­ Â Ã‬א­ ­ א‬

‫»א « א ‬ ‫ א א ‬

‫‪ ‬א ‪ 800‬כ ‬ ‫ כ כ »א א א «‬

‫اﻟﺴﻠﻊ اﳌــﺸــﺘــﺮاة ﻟﺮﺻﻴﺪ اﻟــﺪﻋــﻢ وﻳﺘﻢ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻤﺪى‪:‬‬ ‫أﺻﺪر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ اﳌﺼﻴﻠﺤﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ دﻓﻌﻪ ﻧﻘ ًﺪا ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٥‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‪ ،‬وﳝﻜﻦ‬ ‫ﻧﺺ ﻋﻠﻰ ﺻﺮف ﻟــﻠــﻤــﻮاﻃــﻦ ﺻـــﺮف اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﳌــﺨــﺼــﺺ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻴ ًﻬﺎ وزار ًﻳﺎ ّ‬ ‫ﻟـــــﻪ ﻣـــــﻦ ﺧــــــﻼل أﺣـــﺪ‬ ‫زﺟﺎﺟﻪ زﻳﺖ ﻋﺒﻮة ‪٨٠٠‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺬ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻠﻰ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻪ‪ ،‬وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬وﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺑﺤﺪ‬ ‫‪ ٤‬زﺟـــﺎﺟـــﺎت زﻳـ ــﺖ و‪١‬‬ ‫أﻗــﺼــﻰ ‪ ٤‬ﻣ ــﺮات ﺧﻼل‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﺟﺮام ﺳﻜﺮ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ﻳﺘﺮدد ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺑﺤﺪ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻨﺎﻓﺬ‪.‬‬ ‫أﻗﺼﻰ ‪ ٦‬ﻛﻴﻠﻮﺟﺮام ﺳﻜﺮ‬ ‫ـﺺ اﻟــﺘــﻮﺟــﻴــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻧـ ـ ّ‬ ‫ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﺷﻤﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺻﺮف‬ ‫وﺳ ــﺘ ــﺘ ــﺎﺑ ــﻊ اﳌ ــﺪﻳ ــﺮﻳ ــﺎت‬ ‫‪ ١‬ﻛﻴﻠﻮﺟﺮام أرز ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد أﻓﺮادﻫﺎ‬ ‫اﻷرض ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ وﺻﻮل‬ ‫ﻋــﻦ ‪ ٤‬أﻓـــﺮاد‪ ،‬و‪ ٢‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻟــﻠــﺒــﻄــﺎﻗــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺑــﻬــﺎ ‪٤‬‬ ‫وﻳــــــــــﺼــــــــــﻞ ﻋــــــــﺪد‬ ‫أﻓـ ــﺮاد ﻓــﺄﻛــﺜــﺮ أو ﻋﺒﻮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺼﻴﻠﺤﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣــﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣ ــﻜ ــﺮوﻧ ــﺔ ‪ ٨٠٠‬ﺟـ ــﺮام‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد أﻓﺮادﻫﺎ ﻋﻦ ‪ ٤‬إﻟ ــﻰ ‪ ٦٤‬ﻣــﻠــﻴــﻮن ﻣــﻮاﻃــﻦ ﺗــﺼــﺮف ﻟﻬﻢ‬ ‫أﻓﺮاد‪ ،‬و‪ ٢‬ﻋﺒﻮة زﻧﺔ ‪ ٨٠٠‬ﺟﺮام ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٠‬ﺳﻠﻌﺔ ﺷﻬﺮ ًﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺑﻬﺎ ‪ ٤‬أﻓﺮاد ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺻﺮف ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٤٠‬أﻟﻒ ﻣﻨﻔﺬ‬ ‫ﺑﺎﻗﻰ ﻣﺴﺘﺤﻖ اﻟــﺪﻋــﻢ ﻣــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺳﻠﻊ ﲤﻮﻳﻨﻰ ﻣﺘﻨﻮع‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻨﺎﻓﺬ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀ ّﻤﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ »ﺟﻤﻌﻴﺘﻰ« وﺑﺪاﻟﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻮد ﺣﺪ أﻗﺼﻰ ﻟﺘﺠﺎوز إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻗﻴﻤﻪ اﳌﺠﻤﻌﺎت اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫»א ‪¹‬א «‪ 6 :‬א א ¸ · א‬ ‫ · א ‪ ­¼ 1½2‬אא א‪4 º‬‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﺎم ﺑﺪراوى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫א כ ‪ £ ..‬א ‬

‫»اﻟﻜﺘﻴﺮ ﻗﻮى ﻳﺎ ﺑﻨﻰ ﻧﻘﺼﺎن« ﺣﻜﻤﺔ ﻗﺎﻟﺘﻬﺎ ﻟﻰ ﺟﺪﺗﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻢ أدرﻛﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﲔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻬﻮﻳﻞ ﻓﻰ‬ ‫وﺻــﻒ اﳊــﺪث ُﻳﻨﻘﺺ ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ،‬واﻟــﺰﻳــﺎدة ﻓﻰ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫ُﺗ َﻌﻘﺪﻫﺎ‪ ،‬واﻹﻃﺎﻟﺔ ﻓﻰ اﻟﺸﺮح ﻻ ﺗﻌﻨﻰ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدة ﻋﺪد ﻣﻮﻇﻔﻰ اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺨﺼﺼﲔ ﳋﺪﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺗﺘﺪﻧﻰ ﺑﻜﻔﺎءة اﻷداء‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ َﻗـﻠّــﺖ ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ زادت ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ زاد ﻋﻠﻤﻚ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗُﻠﺨﺼﻪ ﻓﻰ ﺳﻄﻮرٍ ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮت ﻓﻰ أن ﻣﺎ َﻳﺼﻨﻊ ﻧﺴﻴﺞ اﻟﻴﻮم ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺜﻮاﻧﻰ واﻟﺪﻗﺎﺋﻖ واﻟﺴﺎﻋﺎت‪ ،‬وأن ﻣﺎ َﻳﺼﻨﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻨﺠﺰ ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﲔ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻴﻬﺎ أﻣﻮر ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻐﺎﺋﺮ اﻷﻓﻌﺎل‪ ،‬واﻟﻘﺮارات ﺗَﺼﻨﻊ واﻗﻌﺎ وﺗﺮﺳﻢ ﻟﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻮا آﺧﺬﻛﻢ ﻓﻰ رﺣﻠﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﲔ اﳌﻮاﻃﻦ واﻟﺰاﺋﺮ‪،‬‬ ‫واﳌﺴﺘﺜﻤﺮ واﳌﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬ﲢﺪث ﻓﻴﻬﺎ أﻣﻮر ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ‪ ،‬وﺗﺮﺳﻢ وﺟﺪاﻧﺎ‪ ،‬وﺑﺘﺘﺎﻟﻴﻬﺎ ﺗﺮﺳﻢ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ‪ ،‬وﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮاﻫﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أو ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ‬ ‫إذا ﺗﻮ َﻓﺮت اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻨّﻴﺔ واﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻨﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺘﻰ ﻧﻌﺘﺮف ﻛﻠﻨﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺗﺸﺠﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة ﺛﺮوة اﻟﺒﻼد ﻛﻮاﺣﺪة ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺗﺘﻢ إﺟﺮاءات ﺗﻔﺘﻴﺶ اﳌﺴﺎﻓﺮ وﺣﻘﺎﺋﺒﻪ‬ ‫ﻋــﺪة ﻣــﺮات أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ أى ﻣﻄﺎر ﻓــﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻨﻌﻠﻦ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ‪ ،‬وﻣﻌﻴﺎر اﻟﻜﻔﺎءة ﻋﺪدى وﻟﻴﺲ ﻧﻮﻋﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ أﻏﻠﺐ ﻣﻄﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﺈن إﺟــﺮاءات اﻟـــ‪check in‬‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان ﺗﺘﻢ أوﻻ ﻗﺒﻞ إﺟﺮاءات اﻷﻣﻦ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻓﻘﻂ ﻳﻮﺟﺪ رﺟــﺎل أﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﳌﻄﺎر‬ ‫اﳋﺎرﺟﻰ وﺗﻔﺘﻴﺶ ﳊﻘﺎﺋﺐ اﻟﺴﻔﺮ ﻗﺒﻞ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺟــﺮاءات ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﺴﻔﺮ واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺴﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان‪ ،‬ﻳﺘﺠﻪ اﳌﺴﺎﻓﺮ‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳊــﺮة‪ ،‬وﳝــﺮ ﺧــﻼل ﺑــﺎب اﳉ ــﻮازات اﻟﺬى‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻀﺎﺑﻂ اﳌﺨﺘﺺ إﻟــﻰ ﺟــﻮاز اﻟﺴﻔﺮ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺘﻪ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﳌﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ‪،‬‬

‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٤‬‬

‫» « »א א¯«‪ 108 :‬א א ­א ‪ © ª‬א ‬

‫‪‬א א ‪ 2 1‬א א א ‪» ..‬א א א «‪ :‬א א אא א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺮﻳﺐ وﻣﺤﻤﻮد رﻣﺰى‪:‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﻂ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إن اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﻳﻨﻘﺴﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺰأﻳﻦ‪ :‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ واﳌﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ ١٠٨‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨًﺎ ﺧــﻼل ﺟﻠﺴﺔ ﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻨــﻮاب‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬أﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻌﻴﲔ ‪٣٠‬‬ ‫أﻟ ًﻔﺎ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء واﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳌﻘﺒﻞ ﺳﻴﺸﻬﺪ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﻌﻴﲔ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‪ ،‬و‪ ١٠‬آﻻف ﻣﻮﻇﻒ ﻓﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬وﻗﺎل »ﻣﻌﻴﻂ«‪ ،‬إﻧﻪ ﰎ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟــﺪﻳــﻦ ﻓــﻰ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪،٢٠٢٢‬‬ ‫وﺳــﻌــﺮ اﻟـ ــﺪوﻻر ‪ ١٨٫٨‬ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻛــﺎن‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺪوﻻر ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪١٥٫٦‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﺑــﻔــﺎرق ‪ ٣‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮا ‪ ،٪٤٫٥‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻐﻴﺮ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟــﺼــﺮف‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑ ًﻌﺎ‪» :‬أﺻــﺪرﻧــﺎ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى ﺳﻨﺪات وﺟﻬﺎت أﺧﺮى ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ،٪٢‬ﻧﺘﻴﺠﺔ إدارة اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب أﻣﺲ‬

‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ‪ ٨١‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ دﻳﻨًﺎ‪..‬‬ ‫ﻧﺨﻔّﺾ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺛــﺮ دﻋــﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ وﺗﻐﻴﺮ ﺳﻌﺮ اﻟﺼﺮف‬

‫ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺪى اﳊﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻰ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻣـــﺪار ‪ ٤‬ﺳــﻨــﻮات ﻣــﻦ ‪ ٥٥٠‬ﻟـ‬

‫‪ ٥٨٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ«‪ .‬وأﺿــﺎف‪» :‬ﺧﻼل‬ ‫‪ ٧‬ﺳﻨﻮات اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟﻌﺠﺰ‬ ‫اﻟﻜﻠﻰ ﻟﻠﻤﻮازﻧﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٥٠‬واﳌﺆﺷﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﺋﻀﺎ أوﻟ ًﻴﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻛــﺎن ﻣﺴﺘﻬﺪ ًﻓﺎ‬ ‫‪ ١٠٢٫٨‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻓــﻰ اﳊﺴﺎب‬ ‫اﳋﺘﺎﻣﻰ ﺣﻘﻘﻨﺎ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل إﻧ ــﻪ ﲤــﺖ زﻳــــﺎدة ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﳊﻤﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻠﻊ‪،‬‬ ‫ورﻏﻴﻒ اﻟﻌﻴﺶ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ١٢٧٫٧‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وزﻳﺎدة اﻹﻳــﺮادات ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪٢‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن و‪ ١٤٢‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺒــﻪ‪ ،‬ﻋ ــﺮض ﺧــﺎﻟــﺪ ﻋــﻼم‪،‬‬ ‫وﻛﻴﻞ اﳉﻬﺎز اﳌــﺮﻛــﺰى ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻓﺤﺺ اﳉﻬﺎز ﻟﻠﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﳋــﺘــﺎﻣــﻴــﺔ‪ ،‬وﻗــــﺎل إن اﳌــﻼﺣــﻈــﺎت‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ أن اﻟــﻔــﺠــﻮة اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﰎ‬ ‫ﲤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻗﺘﺮاض ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﲢﻘﻴﻖ ﻋﺠﺰ ﻛﻠﻰ ‪٤٨٤٫٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫» «‪ ¦ ¨ :‬א ‪ £‬א § ¦ א א א אא א ‬

‫ ‪ ¤‬א א ‪ £‬א א א כ »א א אא א «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫وﺟــﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﺑﺘﺬﻟﻴﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳــﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻓــﻖ ﺟ ــﺪول زﻣــﻨــﻰ ﻣــﺤــﺪد ﻟﻼﻧﺘﻬﺎء‬ ‫واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻔﻌﻠﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﺑﻜﻔﺎءة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ رﺻﺪ وﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼﻏﺎت‪ ،‬وﺗﻮزﻳﻊ اﳌﻬﺎم اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﺘــﺄﻣــﲔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ أى أﺣــﺪاث‬ ‫ﻃﺎرﺋﺔ أو ﻋﺎﺟﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﻔــﻘــﺪ رﺋــﻴــﺲ ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟـــــﻮزراء‪،‬‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﳊﻰ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻰ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻬﻠﻬﺎ ﺑﺘﻔﻘﺪ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ‬

‫ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻴﻔﻰ‬

‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ »‪ .«CCC‬واﺳﺘﻤﻊ »ﻣﺪﺑﻮﻟﻲ«‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﻮاء ﻫﺸﺎم ﺣﺪاد‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺒﻨﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺷﺮح‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﳌﻜﻮﻧﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻧﻮﻋﻴﺔ اﳋﺪﻣﺎت اﳌﺘﻮاﻓﺮة ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺗﻮﺟﻪ »ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ« ﻟﺘﻔﻘﺪ‬ ‫اﳊــﻰ اﳊﻜﻮﻣﻰ‪ .‬واﺳﺘﻤﻊ إﻟــﻰ ﺷﺮح‬ ‫ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن ﺣﻮل ﻣﻜﻮﻧﺎت اﳌﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﻀﻤﻪ ﻣﻦ ﲡﻬﻴﺰات‬ ‫وﻗــﺎﻋــﺎت ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻋﺎت واﳌــﺆﲤــﺮات‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ اﳌﻄﺒﻖ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ دﺧﻮل وﺧﺮوج ﻣﻮﻇﻔﻰ اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺒﻮاﺑﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻃﻤﺄن ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻧﺘﻘﺎل اﳌﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬