عدد الأربعاء 29 ديسمبر 2021

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 29 th - 2021 - Issue No. 6407 - Vol.18‬‬

‫األربعاء ‪ ٢٩‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٠ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫رحيل عام‬

‫فى مثل هذه األيام ينصرف عام ويأتى اجلديد وتصبح تلك‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫النقلة هى مناسبة التأمل فيما مضى وما هو قائم‪ ،‬بل‬ ‫فيما هــو ق ــادم‪ ،‬وإذ يطوى عــام ‪ 2021‬أوراقـــه ويــســتــأذن فى‬ ‫االنصراف‪ ،‬فإن علينا أن نو ّدعه مبا يستحقه من عبارات التكرمي‬ ‫وإشارات االستهجان فى نفس الوقت‪ ،‬فلقد كان عا ًما ليس كسائر‬ ‫األعوام سيطرت فيه شدة الوباء وسرعة انتشاره فى كافة أنحاء‬ ‫املعمورة‪ ،‬لكى نتأكد أن البشرية تواجه من اآلن فصاعدًا حتد ًيا‬ ‫ميا يتصل بغزو األمراض وانتشار األوبئة‪ ،‬فى محاولة غامضة‬ ‫قد ً‬ ‫إلحداث التوازن بني سعة الكون وحجم البشر فى الكوكب مبجمله‪،‬‬ ‫ولقد تعددت التفسيرات وتكاثرت التأويالت‪ ،‬ولكن األمر الذى ال‬ ‫جدال فيه هو أننا نواجه منذ بداية عام ‪ 2020‬موجات متتالية‬ ‫لفيروس سريع االنتشار شديد الفتك أحيا ًنا‪ ،‬كما أن اللقاحات‬ ‫جدل كبير وتنافس جتارى محموم‪،‬‬ ‫املضادة له هى األخرى محل ٍ‬ ‫حتى أصبح املواطن العادى فى حيرة من أمــره ال يــدرك أين‬ ‫الصواب‪ ،‬فالشائعات كثيرة والتفسيرات ملتوية والتأويالت بغير‬ ‫حــدود‪ ،‬ويهمنى اآلن ونحن نودع هذا العام‪ -2021 -‬أن أمتنى‬ ‫أال تأتى األيام املثيلة من العام املقبل إال وقد انتصر العلم على‬ ‫املرض وقهرت إرادة احلياة كل محاوالت الفيروسات القاتلة من‬ ‫غزو أجساد البشر‪ ،‬حتى تتهيأ اإلنسانية للعودة إلى اإلقالع نحو‬ ‫املستقبل ٍ‬ ‫بثقة ويقني‪ ،‬فما أكثر املــوارد التى تبددت واملكاسب‬ ‫التى أُهدرت على مرأى ومسمع من إنسان العصر احلديث الذى‬ ‫يلهث وراء األخبار ويلتقط الشائعات ويتسقط املعلومات بح ًثا عن‬ ‫شعاع األمل الذى ال يبدو وشي ًكا‪ ،‬ولعلنا نطرح اآلن فى هذا األمر‬ ‫مالحظات ثال ًثا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬إن رحيل عام ‪ 2021‬ال يعنى أن املعاناة سوف تنتهى أو‬ ‫أن هناك مواقيت ترتبط بدورة الزمن‪ ،‬حيث تضع حدًا للوباء‬ ‫الــذى ابتليت به البشرية منذ نهاية خريف ‪ ،2019‬فالشواهد‬ ‫تؤكد أن الطريق طويل وأن املعاناة سوف تتواصل ما لم تتحقق‬ ‫العدالة الدولية فى مسألة توزيع اللقاحات وتعميم األمصال‬ ‫شعب وآخر‪ ،‬فلقد أثبتت محنة‬ ‫دون تفرقة بني دولة وأخرى أو‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫عجلة من أمره بح ًثا عن‬ ‫الكورونا بتوابعها أن اإلنسان مازال فى‬ ‫املكاسب على املدى القصير دون أن ميتلك نظرة بعيدة يستشرف‬ ‫بها املستقبل وينأى بنفسه عن العنصرية والذاتية واألنانية حتى‬ ‫صنع حياةٍ أفضل يسودها التعاون والتضامن ويعم فيها‬ ‫يسهم فى ُ‬ ‫السالم على األرض‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬لقد أثبتت محنة الكورونا بكل تبعاتها ً‬ ‫أيضا أن الروح‬ ‫ٍ‬ ‫جهود ضخمة‪ ،‬لكى متضى‬ ‫السائدة فى عاملنا مازالت حتتاج إلى‬ ‫ٍ‬ ‫غايات واضحة حتافظ على اجلنس‬ ‫على الطريق الصحيح نحو‬ ‫البشرى وتضمن استمرار بقائه‪.‬‬ ‫ثال ًثا‪ :‬لقد تأكد لنا اآلن أن الدول يجب أن تنفق الكثير على‬ ‫األبحاث العلمية‪ ،‬بل والتجارب الطبية قبل غيرها‪ ،‬ألن مستقبل‬ ‫خصوصا أنــه عــدو ما يجهله‬ ‫اإلنــســان محكوم مبا يحيط بــه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وال يرتاد طري ًقا جديدًا إال إذا كان شديد الثقة فى إمكانية‬ ‫حتقيق أهدافه‪ ،‬فاإلنسانية ال متلك ترف اإلخفاق فى جهودها‬ ‫املتواصلة املتعلقة بالدفع باملخاطر بعيدًا عن مسارات البشرية‬ ‫فى املستقبلني القريب والبعيد‪ ،‬والبــد لنا هنا من توفير أكبر‬ ‫قدر من املوضوعية والبعد عن شخصنة األمور واالنحيازات غير‬ ‫املبررة كأمنا ال تكفى العالم املعاصر تلك الصراعات املحتدمة‬ ‫التى أصبح من املتوقع أن تنال من متاسكه وأن تضر بالعقل‬ ‫البشرى فى الصميم‪.‬‬ ‫وداعا أيها العام الذى انقضى‪ ،‬ومرح ًبا بالقادم اجلديد لعله‬ ‫‪..‬‬ ‫ً‬ ‫يحمل معه ما يُحيى اآلمال ويحفظ السلم واألمن الدوليني ويضع‬ ‫حـدًا لنزيف الصراعات الدامية الــذى نشاهده فى كل مكان‪،‬‬ ‫بحيث تتحقق أثناءه نقلة نوعية كبرى فى كافة املجاالت‪ ،‬ذلك أن‬ ‫اخلوف من املجهول هو أقسى املشاعر‪ ،‬كما أن احلياة القائمة‬ ‫على القلق الدائم والتحسب املستمر تؤدى فى النهاية إلى البؤس‬ ‫املقيم واحلزن الدائم‪.‬‬

‫أبطال «أبوالعروسة»‪:‬‬ ‫الجزء الثالث يتناول كورونا‬

‫مختلف بعض الشىء عن اجلزأين‬ ‫الــســابــقــن‪ ،‬وه ــو يــرصــد األحـــداث‬ ‫التى مرت بها مصر خالل السنوات‬ ‫الثالث املاضية‪ ،‬ومن ضمنها جائحة‬ ‫فيروس كورونا التى عانى منها العالم‬ ‫كله وليست مصر فقط‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الــفــنــانــة ســوســن بــدر‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا وثي ًقا‬ ‫أنها أصبحت مرتبطة‬ ‫مبسلسل «أبــوالــعــروســة»‪ .‬وكشف‬ ‫الفنان أحمد صيام بعض التفاصيل‬ ‫ـحــا أن اجلــزء‬ ‫عــن املــســلــســل مــوضـ ً‬ ‫الثالث ال يسير على نفس النهج الذى‬ ‫سار عليه اجلزءان املاضيان‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد بيومى‪:‬‬

‫انطلق مؤخ ًرا تصوير اجلزء الثالث‬ ‫من مسلسل «أبوالعروسة» الذى حقق‬ ‫جناحا كبي ًرا فى جزأيه املاضيني‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويــنــضــم ع ــدد مــن الــفــنــانــن اجلــدد‬ ‫لــلــجــزء الــثــالــث ويــنــتــظــرون عرضه‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وحتدث أبطال املسلسل لـ«املصرى‬ ‫اليوم» عن اجلزء الثالث من املسلسل‪،‬‬ ‫وأكـ ــدوا أنــه مختلف عــن اجلــزأيــن‬ ‫السابقني‪.‬‬ ‫قال الفنان سيد رجب إن اجلزء‬ ‫الثالث مــن مسلسل «أبوالعروسة»‬

‫«سبايدر مان»‬ ‫يتجاوز مليار دوالر‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫فيما يبدو أنــه كريسماس سعيد ملدينة السينما‬ ‫األمريكية لتجاوز خسائرها التى ُمنيت بها العامني‬ ‫األخيرين بسبب «كوفيد‪ ،»19-‬استطاع فيلم «سبايدر‬ ‫مان» أن يتجاوز مليار دوالر فى عائداته هذا األسبوع‬ ‫عامل ًّيا‪ ،‬وخالل األسبوع‬ ‫الــــثــــانــــى ل ــع ــرض ــه‪،‬‬ ‫ح ــي ــث بـــــدأ عــرضــه‬ ‫قبل ‪ 12‬يــو ًمــا فقط‪،‬‬ ‫ليكون أعــلــى األفــام‬ ‫األمــريــكــيــة إيــــرادات‬ ‫منذ جائحة كــورونــا‪،‬‬ ‫واألســـــــــرع حتــقــي ـ ًقــا‬ ‫ل ــإي ــرادات مــنــذ عــام‬ ‫‪ 2015‬مــتــفــو ًقــا على‬ ‫فيلم «حــرب النجوم»‬ ‫‪.star wars‬‬ ‫ف ــي ــل ــم ‪Spider-‬‬ ‫‪Man: No Way‬‬ ‫‪ Home‬بــطــولــة «تــوم‬ ‫بوستر فيلم «سبايدر مان»‬ ‫هــوالنــد» و«زيــنــدايــا»‪،‬‬ ‫ويتناول مغامرات الرجل العنكبوت بعد الكشف عن‬ ‫هويته‪ ،‬وصراعات يخوضها فى مواجهة األشرار كعادة‬ ‫سلسلة «سبايدر مــان»‪ ،‬وتفوق الفيلم على مجموعة‬ ‫من األفالم التى تعرض معه فى التوقيت نفسه‪ ،‬ومنها‬ ‫اجلزء الرابع من سلسلة «ذا ماتريكس» بطولة كيانو‬ ‫ريفز‪ ،‬و« ‪ ،»The King›s Man‬ويتوقع له حتقيق مزيد‬ ‫مــن اإليـ ــرادات الكبيرة خــال عطلة نهاية األسبوع‬ ‫اجلارى ليكون «كريسماس سعيد» لهوليوود‪ ،‬بحسب‬ ‫وصف خبراء السوق السينمائية بها‪.‬‬

‫«إذا لزم األمر‬ ‫سنتصرف‬ ‫مبفردنا»‬

‫«لن أتقاعس‬ ‫عنها»‬

‫«سيكون السائد»‬

‫رئيس الوزراء‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬نفتالى‬ ‫بينيت‪ ،‬عن ضرورة اتخاذ‬ ‫القوى العاملية موقفً ا‬ ‫حزما فى املحادثات‬ ‫أكثر ً‬ ‫النووية مع إيران‪.‬‬

‫رئيس الوزراء‬ ‫اللبنانى‪ ،‬جنيب‬ ‫ميقاتى‪ ،‬عن تعطيل‬ ‫ملوحا‬ ‫عمل حكومته‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بخيار االستقالة إذا‬ ‫كانت هى احلل‪.‬‬

‫حسام عبدالغفار‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى‬ ‫باسم وزارة الصحة‪،‬‬ ‫عن املؤشرات حول‬ ‫متحور أوميكرون‬ ‫بنهاية شهر يناير‪.‬‬

‫«رشدى بالدبدوب‪ ..‬والعندليب ماسك موبايل»‬

‫االحتفال بالكريسماس مع نجوم«زمن» الجميل‬

‫رشدى أباظة‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫نشرت صفحة «‪ »Mgpexel‬التى تهتم‬ ‫بتعديل الصور على برنامج الفوتوشوب‪،‬‬ ‫لــلــفــنــانــن والــفــنــانــات بــشــكــل مستمر‬ ‫لتظهرهم فى أشكال وأزمنة مختلفة‪ ،‬عبر‬ ‫موقع التواصل االجتماعى فيس بوك‪ ،‬فى‬ ‫منشور تخيلى الحتفال عــدد من جنوم‬ ‫زمن الفن اجلميل بأعياد امليالد‪.‬‬ ‫«رشــــدى أب ــاظ ــة»‪« ،‬أحــمــد رمـ ــزى»‪،‬‬ ‫«صــاح ذو الفقار»‪« ،‬شكرى سرحان»‪،‬‬ ‫«عمر الشريف» أسماء تركت بصمتها‬ ‫اخلــالــدة فــى عــالــم التمثيل وضعتهم‬

‫صالح ذو الفقار‬

‫الصفحة التى يتابعها ‪ 20‬ألــف متابع‪،‬‬ ‫وهــم فــى حلة جــديــدة تناسب موضة‬ ‫العصر واألجواء الشتوية التى تشهدها‬ ‫البالد فى ظل احتفاالت أعياد امليالد‬ ‫املجيد‪ ،‬وعلقت عليها «بعض من جنوم‬ ‫زمن الفن اجلميل فى الكريسماس»‪.‬‬ ‫وشملت القائمة التى ضمت ‪ 5‬من‬ ‫أبــاطــرة التمثيل فــى املــاضــى‪ ،‬تواجد‬ ‫عندليب الغناء «عبداحلليم حافظ»‪،‬‬ ‫الـ ــذى أمــســك بــيــده الــيــســرى حقيبة‬ ‫محملة بهدايا عيد امليالد‪ ،‬وبيده اليمنى‬ ‫هاتفه املحمول‪ ،‬وارتسمت على وجنتيه‬

‫«تعكس اهتمام‬ ‫الدولة بقضايا‬ ‫املصايد»‬ ‫د‪ .‬ياسمني فؤاد‪،‬‬ ‫وزيرة البيئة‪ ،‬عن‬ ‫إطالق مبادرة «بر‬ ‫أمان»‪ ،‬حلماية ودعم‬ ‫صغار الصيادين‪.‬‬

‫ابتسامته املعهودة‪.‬‬ ‫وتــســاءل بــعــض رواد الصفحة عن‬ ‫السبب وراء عدم وجود فنانات باملنشور‪،‬‬ ‫وهو ما أجاب عنه املسؤول عن الصفحة‬ ‫قــائـ ًـا فــى أحــد التعليقات‪« :‬لألسف‬ ‫محضر‬ ‫مــكــنــش فــى وقـ ــت‪ ،‬ومــكــنــتــش‬ ‫ّ‬ ‫حاجة‪ ،‬الـ‪ 6‬صور دول خدوا يوم كامل»‪.‬‬ ‫وتــــنــــاول رواد مـ ــواقـ ــع ال ــت ــواص ــل‬ ‫االجتماعى فيس بــوك‪ ،‬صــور الفنانني‬ ‫على نطاق واســع‪ ،‬وأشــاد منهم البعض‬ ‫بالفكرة‪ ،‬بينما انتقدها البعض اآلخر‪.‬‬ ‫وعلق حساب باسم «هاجر محمد» على‬

‫عبداحلليم حافظ‬

‫صورة رشدى أباظة‪ ،‬الذى ظهر مرتد ًيا‬ ‫مالبس شتوية‪ ،‬وميسك بـ«دبدوب» وقالت‬ ‫‪«:‬رشدى أباظة ميمسكش دبدوب‪ ،‬رشدى‬ ‫يهادى بطقم أملاظ أقل حاجة»‪.‬‬ ‫ووافقت «دينا محمود» رأى «هاجر»‬ ‫وعلقت قائلة‪« :‬رشــدى أباظة هيمسك‬ ‫دب ــدوب‪ ،‬حــرام واهلل اللى بيحصل فى‬ ‫الراجل ده»‪.‬‬ ‫وأظــهــرت الصفحة الــفــنــان الــراحــل‬ ‫صــاح ذو الــفــقــار وهــو يجلس هائ ًما‬ ‫بجانب شجرة الكريسماس‪ ،‬ويرتدى‬ ‫«بلوفر»‪ ،‬كما هو حال شكرى سرحان‪.‬‬

‫«يستحقون‬ ‫األفضل»‬

‫ً‬ ‫«فعل عجوز»‬

‫أمل مبدى‪ ،‬رئيس‬ ‫االحتاد الرياضى‬ ‫املصرى لإلعاقات‬ ‫الذهنية‪ ،‬فى‬ ‫«الوطن»‪ ،‬عن‬ ‫املشاركني فى «قادرون‬ ‫باختالف»‪.‬‬

‫نبيل فهمى‪ ،‬فى‬ ‫«الشروق»‪ ،‬عن‬ ‫القارة األوروبية‬ ‫ومحاوالتها املتكررة‬ ‫إلعادة تشكيل‬ ‫هويتها وحتقيق‬ ‫توافق مؤسسى‪.‬‬

‫«كيم» بطلة كمال أجسام بذراع واحدة‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫تفاعل رواد السوشيال ميديا مع حلقة غادة والهوارى‬

‫«المصارحة» أول خطوة لعودة المياه إلى مجاريها‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫فى عام ‪ ،2018‬فوجئ اجلميع بإعالن‬ ‫خبر طالق الفنانة غــادة عــادل واملخرج‬ ‫مجدى الهوارى بعد قصة حب وزواج دام‬ ‫ألكثر من ‪ 20‬عا ًما وإجناب ‪ 5‬أبناء‪ ..‬ورغم‬ ‫االنفصال‪ ،‬ظل االحترام املتبادل يجمع‬ ‫بني االثنني‪ .‬ومؤخ ًرا‪ ،‬يحرص الثنائى على‬ ‫تقدمي التهنئة لبعضهما خاصة فى مناسبة‬ ‫أعياد امليالد‪ ،‬وأطلقت بعض الشائعات‬ ‫من قبل اجلمهور ورواد مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى عن احتمالية عودة الثنائى مرة‬ ‫أخرى إال أن الطرفني اكتفيا بالصمت‪،‬‬ ‫ولم يرد أحد منهما على تلك الشائعات‪،‬‬ ‫وترددت تلك الشائعات مرة أخرى خاصة‬ ‫بعد ظهورهما فى حلقة جديدة من برنامج‬ ‫«بصراحة مــع»‪ ،‬املــذاع على شاشة قناة‬ ‫«‪ ،»mbc‬فى أول لقاء يجمعهما معا على‬ ‫شاشة التليفزيون بعد انفصالهما‪.‬‬ ‫حتدث االثنان فى البرنامج عن فترة‬ ‫زواجــهــمــا وتعاونهما الفنى‪ ،‬ورأى كل‬ ‫منهما فى األفــام التى قدماها م ًعا‪،‬‬ ‫وسألت غادة عادل‪ ،‬طليقها السابق عن‬

‫مجدى الهوارى وغادة عادل‬

‫ســر عــدم زواج ــه بعد طالقهما‪ ،‬وهل‬ ‫سيتضايق إذا تزوجت‪.‬‬ ‫وشرحت غادة عادل أنها كانت تشعر‬ ‫باحلماية الــزائــدة من زوجها السابق‪،‬‬ ‫لكنها تُــقـ ّـدر خوفه وحبه لعائلته‪ ،‬كما‬ ‫بــكــت بــعــدمــا وج ــه لــهــا ال ــه ــوارى سبب‬ ‫هروبها من الذكريات قائلة‪« :‬أنا ً‬ ‫فعل‬ ‫مش بحب الذكريات»‪ .‬تفاعل عدد كبير‬ ‫مــن اجلــمــهــور ورواد مــواقــع التواصل‬ ‫االجــتــمــاعــى مــع احلــلــقــة‪ ،‬خــاصــة أنها‬ ‫تــعــد األولـ ــى مــن نــوعــهــا للحديث بني‬ ‫الطرفني بكل صراحة أمام املاليني من‬ ‫اجلماهير‪ ،‬البعض أشــاد بفكرة اللقاء‬ ‫واحلديث الذى دار بينهما‪ ،‬الذى يتخلله‬ ‫الهدوء والصراحة فى األمور الشخصية‬ ‫التى قال البعض إنه من الواضح أنهما‬ ‫لم يتحدثا عنها طــوال فترة زواجهما‪،‬‬ ‫فخمنوا أن هــذه الصراحة التى دارت‬ ‫بينهما من املمكن أن تذيب جروحهما‬ ‫ومشكالتهما ويعودان مرة أخرى‪.‬‬ ‫وتعلي ًقا عــلــى مــبــدأ املــصــارحــة بني‬ ‫الطرفني الذى من املمكن أن يؤدى إلى‬

‫عودة املياه إلى مجاريها مرة أخرى‪ ،‬قال‬ ‫الدكتور إبراهيم مجدى‪ ،‬استشارى الطب‬ ‫النفسى‪ ،‬إن حياة املشاهير ال ميكن أن‬ ‫مقياسا يُعمم على حياة املجتمعات‬ ‫تكون‬ ‫ً‬ ‫والطبقات األخرى واملشكالت احلقيقية‬ ‫التى يقع فيها األزواج على أرض الواقع‪.‬‬ ‫وأضاف فى حديثه لـ«املصرى اليوم»‬ ‫أن حياة الفنانني ومشاهير السوشيال‬ ‫ميديا تعتمد على «الشو اإلعالمى» أكثر‬ ‫منه إلــى حــل املشكالت بشكل جــذرى‬ ‫وحقيقى‪ .‬وتــابــع‪« :‬مبــجــرد أن يحصل‬ ‫انفصال بني الطرفني على أرض الواقع‬ ‫بــن األزواج‪ ،‬ن ــاد ًرا مــا يكون فيه لقاء‬ ‫وتعامل حضارى بينهما‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال الدكتور هشام رامى‪،‬‬ ‫أستاذ الطب النفسى بكلية طب عني‬ ‫شمس‪ :‬مبدأ املصارحة بني األزواج من‬ ‫أهم املبادئ بني الشركاء‪ ،‬سواء متزوجني‬ ‫أو حــتــى مــنــفــصــلــن‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إل ــى أن‬ ‫األسلوب احلضارى بينهما سوف يخلق‬ ‫حالة من الرقى والــهــدوء فى التعامل‪،‬‬ ‫خاصة إذا كان هناك أطفال‪.‬‬

‫«اإلعاقة ليست إعاقة اجلسد بل‬ ‫إعاقة الفكر والــروح»‪ ..‬هذه املقولة‬ ‫تنطبق بالفعل على إحــدى الفتيات‬ ‫التى تدعى كيم نــا‪ -‬يــون‪ ،‬فبالرغم‬ ‫من إعاقتها‪ ،‬إال أنها حتدت نفسها‬ ‫واجلميع‪ ،‬لقد احتلت مؤخ ًرا املركز‬ ‫األول فــى مسابقة كمال األجسام‬ ‫بذراع واحدة‪ ،‬متغلبة على رياضيني‬ ‫آخرين دون إعاقات‪.‬‬ ‫تــعــرضــت كــيــم ن ــا‪ -‬ي ــون حلــادث‬ ‫رأسا على عقب‪.‬‬ ‫مرورى غ ّير حياتها ً‬ ‫وعبرت عن ذلك قائلة‪« :‬عندما رأيت‬ ‫ألول مرة جسدى العارى فى املرآة‪،‬‬ ‫كان من الصعب بعض الشىء أن أرى‬ ‫نفسى بــدون ذراع‪ ،‬كان مختل ًفا عن‬ ‫اجلسد الذى أعرفه»‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا لـ‪ ،CNN‬ب ــدأت كــيــم‪30 ،‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬التدريب بعد أن فقدت ذراعها‬ ‫فى حادث مرورى‪ .‬وساعدها التحول‬ ‫إلى اللياقة البدنية على اكتساب القوة‬ ‫والثقة‪ ،‬لتقول‪« :‬بسبب االنــحــراف‬ ‫على‬ ‫احلاد فى العمود الفقرى كان ّ‬ ‫أن أبــدأ فى ممارسة الرياضة‪ ،‬فى‬ ‫الصباح كنت أمارس متارين الكارديو‬ ‫لرفع معدل ضــربــات القلب‪ ،‬وبعد‬ ‫الغداء أمارس رياضة رفع األثقال»‪.‬‬ ‫أما عن تفاصيل احلادث املرورى‪،‬‬ ‫فقد وقــع بينما كــانــت كيم تستقل‬ ‫دراج ــة نــاريــة مــع أحــد أصدقائها‪،‬‬

‫كيم‬

‫وانزلقت الدراجة بعد وقت قصير‬ ‫مــن ركوبهما‪ ،‬لتصف شعورها فى‬ ‫تلك اللحظة قائلة‪« :‬كــان صديقى‬ ‫يبكى ً‬ ‫قائل إننى فقدت ذراعى‪ ،‬كنت‬ ‫أرغب فى البكاء ً‬ ‫أيضا‪ ،‬لكننى شعرت‬ ‫أننى كنت سأفقد عقلى إذا بكيت‬ ‫حينها‪ ،‬وكنت أعلم أنه كان من املمكن‬ ‫أن جترفنى مشاعرى»‪.‬‬ ‫وتابعت كيم‪ ،‬التى تعمل كمصففة‬ ‫شعر‪ ،‬بعدما نقلت إلــى املستشفى‬ ‫عــلــى إث ــر احلـ ــادث امل ـ ــرورى‪« :‬على‬ ‫الرغم من إصابتى الصعبة واملؤملة‬ ‫إال أننى لم أفقد األمل‪ ،‬بدأت رحلتى‬

‫اجلــديــدة للتكيف مع احلياة بــذراع‬ ‫واحــدة‪ ،‬لكن مازالت حياتى اليومية‬ ‫صعبة حتى يومنا احلالى»‪.‬‬ ‫حتاول «كيم» التركيز على كل ما‬ ‫لديها‪ ،‬فقد ذهــبــت إلــى مستشفى‬ ‫إلع ــادة التأهيل‪ ،‬حيث العديد من‬ ‫املرضى املصابني جراء حوادث مرور‬ ‫من جميع أنحاء البالد‪ .‬كان معظمهم‬ ‫كراسى متحركة‪ ،‬كانوا واعني‬ ‫على‬ ‫ٍ‬ ‫لكنهم مشلولون‪ .‬وفى نهاية حديثها‪،‬‬ ‫تقول‪« :‬مــن خــال مشاركة قصتى‪،‬‬ ‫أود أن أعــطــى األمـــل لألشخاص‬ ‫الذين يحتاجون إلى التشجيع‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫ابن ضحية«خالفات اإليجار» ‪« :‬المتهم حدف عليه شاشة من الخامس»‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪«9‬عبدالرحمن»‪« :‬فقدنا عائلنا الوحيد‪ ..‬وتركت المدرسة علشان أصرف على إخواتى»‬ ‫األخــيــرة‪ .‬واقعة قتل صاحب املحل أدمــت قلوب‬ ‫األهالى‪ ،‬وتسببت فى تشتت مصير أسرته التى‬ ‫تضم ‪ 6‬أطــفــال‪ ،‬أكبرهم «عــبــدالــرحــمــن»‪ ،‬الــذى‬ ‫حكى‪« :‬إحنا بنام يوم عند عمى ويوم عند اجليران‪،‬‬ ‫أصل بيتنا اتقفل‪ ،‬وحتى أمى معرفش راحت فني!»‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬سيبت املدرسة وهــروح أشتغل علشان‬ ‫أصرف على إخواتى»‪.‬‬ ‫«عبدالرحمن»‪ ،‬جنل املجنى عليه‪ ،‬يحتاج إلى‬ ‫تغيير دم كل ‪ 3‬أشهر‪ ،‬وكذلك شقيقته الصغرى‪،‬‬ ‫عمرها ‪ 7‬سنوات‪ ،‬إلصابتهما بفقر الدم الناجت عن‬ ‫األنيميا‪ ،‬وتــزداد املأساة بأن طفلة ثالثة ُمصابة‬ ‫مبرض القلب استلزم تركيب دعامة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫املجنى عليه كان ً‬ ‫بسيطا لم يستطع حتمل‬ ‫رجل‬ ‫اإليجارات اجلديدة ومغادرة املحل مصدر رزقه‬ ‫الوحيد وشقته التى تؤوى أسرته‪.‬‬ ‫الطفل «عبدالرحمن» مبزيد من األلم يذكر ما‬ ‫«هدد أبويا وقال له‪ :‬الزم‬ ‫حدث قبل الواقعة بيوم‪ّ :‬‬ ‫أموتك‪ ،‬ثم توجه نحو محل أبويا واملخزن وقعد‬ ‫يكسر فيهم وأخــد شاشتني حدفهم على أبويا‬ ‫وموته بيهم‪ ،‬ألنه كان عاوز يطفش أبويا ألننا إيجار‬ ‫قدمي»‪.‬‬ ‫قبل ‪ 3‬أشهر‪ -‬وفق رواية ابن املجنى عليه‪ -‬طلب‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫«عــاوز حق أبويا‪ ،‬إحنا ‪ 6‬أطفال فقدنا عائلنا‬ ‫الوحيد»‪ ..‬بدموع وقلب منفطر يروى عبدالرحمن‬ ‫الــبــدرى درام ــا قتل وال ــده صاحب محل صيانة‬ ‫إلكترونيات بعرب غنيم فى حلوان على يد «عاطل»‪:‬‬ ‫«حــدف على أبــويــا شاشتني تلفزيون مــن الــدور‬ ‫اخلامس‪ ،‬إحداهما سقطت على رأسه ومات بعد ‪3‬‬ ‫أيام من دخوله املستشفى‪ ،‬واملتهم هدد قبل الواقعة‬ ‫وقال له‪ :‬مش هسيبك غير ملا متوت»‪.‬‬ ‫يستأجر «ال ــب ــدرى» مــحـ ًـا ومــخــز ًنــا لتصليح‬ ‫اإللكترونيات وشقة سكنية بعقار ميتلكه والــد‬ ‫املتهم «عــمــرو‪.‬غ»‪ ،‬ودبــت اخلالفات بني «األخير»‬ ‫واملستأجر أكثر من مــرة‪ ،‬بسبب قيمة «اإليجار‬ ‫القدمي»‪.‬‬ ‫يوم الواقعة‪ ،‬أغلق ابن مالك العقار باب املنزل‬ ‫باجلنزير والقفل‪ ،‬وصعد للطابق اخلامس‪ ،‬ووسط‬ ‫وصلة شتائم وجهها لصاحب املحل قذفه بالزجاج‬ ‫وألقى عليه شاشتى تلفاز‪ ،‬إحداهما نزلت فوق‬ ‫رأسه جعلته يسقط على األرض وسط بركة دماء‪.‬‬ ‫حمل ال ـ ّنــاس «ال ــب ــدرى» وســط ذه ــول ألقــرب‬ ‫مستشفى فى حــلــوان‪ ،‬ولضعف اإلمكانيات نقل‬ ‫إلى قصر العينى‪ ،‬حيث مكث ‪ 3‬أيام ولفظ أنفاسه‬

‫ابن الضحية أثناء حديثه لـ «املصرى اليوم»‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫عود السنباطى لم‬ ‫يذهب (روبابيكيا)!‬

‫املتهم من والده‪« :‬اطلعلى شقتى‪ -‬بالدور التانى‪..‬‬ ‫عاوزك تصلح حاجة وهات مفك معاك»‪ ،‬وبعد تلبية‬ ‫طلبه «أبويا فوجئ بأن ابن صاحب البيت رافع عليه‬ ‫سنجة وعاوز يضربه‪ ،‬فنط من البلكونة»‪.‬‬ ‫اجليران حني تدخلوا للصلح بني الطرفني لم‬ ‫يتمكنوا‪ ،‬لتصميم ابن مالك العقار على مغادرة‬ ‫املجنى عليه املنزل‪.‬‬ ‫يتسن لـ«املصرى اليوم» احلصول على تعليق‬ ‫لم‬ ‫ّ‬ ‫من أسرة املتهم الذى مثل جرميته كما رصدنا أمس‬ ‫مشددة‪ ،‬والذى اعترف‬ ‫األول وسط حراسات أمنية‬ ‫ّ‬ ‫بارتكاب جرمية القتل مبر ًرا‪« :‬رفض تصليح شاشة‬ ‫لى فرميتها فى الشارع‪ ،‬فجت عليه»‪.‬‬ ‫عدد من األهالى قدموا لنا أنفسهم على أنهم‬ ‫شهود عــيــان‪ ،‬قــالــوا إن «عــمــرو» أقــدم على قتل‬ ‫صاحب محل صيانة األجهزة اإللكترونية‪ ،‬بسبب‬ ‫خالفات على القيمة اإليجارية للشقة التى يقطن‬ ‫بها‪ ..‬وبعد دقائق معدودة من فض النزاع بينهما‪،‬‬ ‫وقبل أن يغادر املجنى عليه موقع احلــادث‪ ،‬سمع‬ ‫املتهم صوت ضحيته يشكوه للجيران لتأخره فى‬ ‫دفع ديونه‪ ،‬ما جعل املتهم يرغب فى االنتقام منه‪،‬‬ ‫فألقى عليه شاشتى تلفاز‪ ،‬إحداهما سقطت على‬ ‫رأس الضحية فسقط غار ًقا فى دمائه‪.‬‬

‫تناقلت املــواقــع هــذا اخلــبــر عــن بيع عود‬ ‫املوسيقار رياض السنباطى مقابل مليون جنيه‪،‬‬ ‫ال ألوم الورثة‪ ،‬وال أعتب على الثرى الكويتى الذى‬ ‫اقتنى العود‪ ،‬بل رمبا ضمن لألجيال القادمة‬ ‫االحتفاظ بأقرب شىء لقلب السنباطى‪ ،‬بيد‬ ‫أننى ألوم على الدولة مع تعاقب العهود أنها لم‬ ‫تفكر منذ رحيل السنباطى قبل نحو ‪ 40‬عاما فى‬ ‫احلفاظ على مقتنياته‪ ..‬ليس رياض فقط‪ ،‬لقد‬ ‫فرطنا قبلها فى فيال أم كلثوم بعد أن تعهدت‬ ‫الدولة بعد رحيلها فى ‪ 3‬فبراير ‪ 75‬بأن تتولى‬ ‫شراء (الفيال) من الورثة وحتويلها إلى متحف‪،‬‬ ‫ونشرت جريدة «األهرام» اخلبر فى مكان بارز‪،‬‬ ‫وكالعادة كالم الليل يطلع عليه النهار يسيح‪،‬‬ ‫وساح الكالم قبل ظهور أول شمس‪ .‬عادةً‪ ،‬نكتفى‬ ‫بالهجوم على الورثة وننسى أنه دور الدولة ً‬ ‫أول‬ ‫وحتى عاش ًرا‪ ،‬عندما أجد أن الوريث ال يعنيه‬ ‫سوى املكسب املادى‪ ،‬ال أستطيع أن ألومه‪ ،‬ولكن‬ ‫أسأل الدولة‪ :‬ملاذا لم تشترِ ؟‪.‬‬ ‫فى العالم جتد متاحف متناثرة حتمل اسم‬ ‫هذا الفنان الكبير أو تلك الشخصية العامة‪،‬‬ ‫وهذه املتاحف تُدر أرباحا‪ ،‬عندما رحل املوسيقار‬ ‫محمد عبدالوهاب عام ‪ 1991‬انتظرت أن نحيل‬ ‫شقته بالزمالك إلى متحف‪ ،‬كان عبدالوهاب‬ ‫كائنًا (بيتوت ًيا)‪ ،‬أغلب سهراته وبروفات أغانيه‬ ‫فى املنزل‪ ..‬ولكن وآه من ولكن‪ ،‬لم نفعل شيئا‬ ‫رغم أن هذا املنزل كان يحوى مئات األحلان‬ ‫والبروفات والتسجيالت النادرة‪.‬‬ ‫أكثر مــن ذلــك فــى مــذكــرات شمس بــدران‬ ‫وزيــر (احلــربــيــة) الــدفــاع األســبــق‪ ،‬الــذى رحل‬ ‫عن عاملنا قبل نحو عــام‪ ،‬أشــار إلــى ‪ 40‬حلنا‬ ‫بصوت عبدالوهاب سجلها فى الستينيات‪ ،‬وكان‬ ‫عبدالوهاب قد كشف عن ظروف تسجيلها فى‬ ‫حــواره مع الشاعر فــاروق جويدة‪ ،‬وطلب منه‬ ‫عــدم نشره إال بعد رحيله‪ ،‬الرجل القوى فى‬ ‫عهد عبدالناصر كان يطلب منه أن يأتى ملنزله‬ ‫لتسجيل األغانى والقصائد‪ ،‬وبعضها كان يلحنها‬ ‫ألول مرة‪ ،‬وبالطبع لم ميلك عبدالوهاب سوى‬ ‫اإلذعان للسلطة‪ ..‬وطالبت وزراء الثقافة على‬ ‫تعاقبهم بالتواصل مع شمس بــدران أو ورثته‬ ‫إلعادة األحلان إلى مصر‪.‬‬ ‫قبل نحو عامني‪ ،‬اكتشفنا أن رسائل أحمد‬ ‫مشاعا‪ ،‬بعد‬ ‫زكى لعدد من أصدقائه صــارت‬ ‫ً‬ ‫رحيل هيثم الــذى كــان يعيش فى شقة والــده‬ ‫الراحل‪ ،‬باع شقيق أحمد من أمه (هالة فؤاد)‬ ‫الشقة‪ ،‬بينما مالك الشقة ال يدرك أهمية تلك‬ ‫األوراق‪ ،‬ألقى بها على باب العمارة‪ ،‬والتقطتها‬ ‫زميلتنا الصحفية هــامن الشربينى ونشرتها‪،‬‬ ‫وبعضها يحوى كلمات ال يجوز نشرها‪ ،‬وأيضا‬ ‫ال ألومها‪ ،‬يُحسب لها أنها على األقــل أنقذت‬ ‫األوراق من الضياع‪.‬‬ ‫أتــذكــر مــثـ ًـا شــقــة املــخــرج الكبير صــاح‬ ‫أبوسيف بحى عابدين‪ ،‬والتى عــاش فيها ما‬ ‫يربو على ‪ 50‬عــا ًمــا‪ ،‬ومكتب املوسيقار بليغ‬ ‫حمدى بحى الزمالك‪ ،‬الذى كان مجرد بدروم‬ ‫حتت األرض مكون من طابقني مبساحة ضيقة‬ ‫جدا فى شــارع بهجت على‪ ،‬إال أنه شهد أهم‬ ‫أحلان رددها املصريون والعرب فى نصف القرن‬ ‫األخير‪ .‬أيضا املوسيقار واملمثل عبدالعظيم‬ ‫عبداحلق أشار إلى العود الذى كان يعزف عليه‬ ‫أحلانه قائال لى إنه قد اقتناه من مانع عطية‬ ‫الذى كان أحد (دراويش) الشيخ سيد درويش‪،‬‬ ‫ورحل عبدالعظيم وحيدًا‪ ،‬وألقى الورثة بالعود‬ ‫لبائع روبابيكيا‪.‬‬ ‫أتذكر أيضا امللحن منير مــراد‪ ،‬الــذى كان‬ ‫يحتفظ بأسطوانات (سلك) ألساطني الغناء‬ ‫ورثها عن أبيه املطرب زكى مراد‪ ،‬وصارت بحوزة‬ ‫بائع روبابيكيا‪..‬‬ ‫أشكر كل من اشترى املقتنيات‪ ،‬ألنه فى احلد‬ ‫األدنى حافظ عليها قبل أن تُصبح (روبابيكيا)!!‪.‬‬

‫النيابة تأمر بتشريح جثة سيدة وثالثة ضبط متهمين بسرقة بطاقات الدفع اإللكترونى‬

‫أطفال أصيبوا بالتسمم فى بنى سويف‬ ‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫أمر املستشار مصطفى املتناوى‪ ،‬املحامى العام‬ ‫لنيابات بنى سويف‪ ،‬بإصدار ‪ ٥‬قرارات فى واقعة‬ ‫وفــاة سيدة عمرها ‪ ٥٤‬سنة و‪ ٣‬أطفال‪ ،‬بتسمم‪،‬‬ ‫بسبب وجبة محشى تناولوها داخل منزلهم مبدينة‬ ‫الــواســطــى‪ .‬وق ــرر املــحــامــى الــعــام لنيابات بنى‬ ‫سويف‪ ،‬مناظرة اجلثث فى محل الواقعة‪ ،‬وإجراء‬ ‫معاينة من فريق النيابة العامة مبركز الواسطى‬ ‫وتشريح اجلثث ملعرفة سبب الوفاة وإجراء حتليل‬ ‫وفــحــص ملتحصالت وفــضــات املــعــدة باجلثث‬ ‫األربــع‪ ،‬واستدعاء زوج املتوفاة واجليران لسماع‬ ‫أقــوالــهــم فــى الــواقــعــة ملعرفة تفاصيل احلــادث‪،‬‬ ‫وطلب حتريات املباحث حول الواقعة للوقوف على‬ ‫ظروفها ومالبساتها‪.‬‬ ‫كان ‪ 4‬من أسرة واحدة «سيدة و‪ 3‬أطفال» لقوا‬ ‫مصرعهم‪ ،‬إثــر إصابتهم بتسمم غــذائــى‪ ،‬عقب‬

‫تناولهم وجبة محشى مبنزلهم مبركز الواسطى‬ ‫مبحافظة بنى سويف‪ .‬وتلقى اللواء طارق مشهور‪،‬‬ ‫مساعد وزيــر الداخلية‪ ،‬مدير أمــن بنى سويف‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من غرفة عمليات شرطة النجدة‪ ،‬يفيد‬ ‫بــورود بــاغ بوفاة ‪ 4‬من أســرة واحــدة «سيدة و‪3‬‬ ‫أطفال»؛ إثر إصابتهم بتسمم غذائى‪ ،‬عقب تناولهم‬ ‫وجبة محشى مبنزلهم مبركز الواسطى‪،‬‬ ‫وباالنتقال والفحص تبني وفــاة كل من‪ :‬سيدة‬ ‫عبداملحسن سيد ‪ 54‬سنة‪ ،‬وطه أحمد طه ‪ 15‬سنة‪،‬‬ ‫وآيــة أحمد طه ‪ 9‬ســنــوات‪ ،‬وعبدالرحمن أحمد‬ ‫طه ‪ 5‬سنوات‪ ،‬يقيمون خلف محطة وقود مدينة‬ ‫الواسطى‪ ،‬شمال محافظة بنى سويف‪.‬‬ ‫ومت نــقــل اجلــثــامــن إل ــى مــشــرحــة مستشفى‬ ‫الواسطى املركزى‪ ،‬وجار اتخاذ اإلجراءات اإلدارية‬ ‫والقانونية وحترير املحضر الالزم‪ ،‬وإخطار النيابة‬ ‫العامة لتولى التحقيقات فى الواقعة‪.‬‬

‫‪ 9‬القبض على متهمين بتداول بيانات المواطنين وعرضها للبيع عبر اإلنترنت‬

‫متكنت أجــهــزة األم ــن‪ ،‬أمــس‪ ،‬من‬ ‫ضبط متهمني باالستيالء على بيانات‬ ‫بطاقات الدفع اإللكترونى اخلاصة‬ ‫ببعض عــمــاء الــبــنــوك واالســتــيــاء‬ ‫على أموالهم بعد االتصال بهم هاتف ًيا‬ ‫وإيهامهم بأنهم موظفو خدمة عمالء‪،‬‬ ‫كما ضبطت متهمني بتداول بيانات‬ ‫املواطنني على مواقع اإلنترنت دون‬ ‫موافقتهم وعرضها للبيع الستخدامها‬ ‫فى عمليات التسويق ملنتجات بعض‬ ‫الشركات‪.‬‬ ‫أكدت معلومات وحتريات اإلدارة‬ ‫الــعــامــة ملــكــافــحــة جــرائــم األمـ ــوال‬ ‫العامة تع ّرض بعض عمالء البنوك‬ ‫فى اآلونــة األخــيــرة لعمليات نصب‬ ‫واحــتــيــال واالســتــيــاء على بيانات‬ ‫بطاقات الدفع اإللكترونى اخلاصة‬ ‫بــهــم واالســـتـــيـــاء عــلــى أمــوالــهــم‬ ‫مــن خ ــال قــيــام بــعــض األشــخــاص‬ ‫باالتصال بهم هاتف ًيا وإيهامهم بأنهم‬ ‫موظفو خدمة العمالء بالبنوك أو‬ ‫مــنــدوبــو جــهــات حكومية وفــوزهــم‬ ‫بجوائز مالية أو منح مقدمة من تلك‬ ‫اجلهات‪ ،‬أو حتديث بياناتهم البنكية‬ ‫بالبنوك املصرية‪ ،‬أو مساعدتهم فى‬ ‫احلصول على قروض‪.‬‬

‫بالتنسيق مــع قطاع األمــن العام‬ ‫ومــديــريــة أمــن املنيا‪ ،‬مت استهداف‬ ‫القائمني على ذلك النشاط اإلجرامى‬ ‫بدائرة مركز شرطة العدوة باملنيا‪،‬‬ ‫وضــبــط شخصني مقيمني بــدائــرة‬ ‫املركز وبحوزتهما ‪ 3‬هواتف محمولة‪..‬‬ ‫بفحصها فن ًيا تبني أنها حتوى بيانات‬ ‫بطاقات الدفع اإللكترونى املستولى‬ ‫عــلــيــهــا م ــن الــضــحــايــا‪ ،‬والــرســائــل‬ ‫النصية املرسلة من الضحايا تفيد‬ ‫بتعرضهم لوقائع نصب‪ ،‬وتطبيقات‬

‫مواقع التسوق اإللكترونى‪ ،‬وإمييالت‬ ‫إلكترونية بأسماء وهمية ومستخدمة‬ ‫فى إجــراء املعامالت التجارية على‬ ‫مواقع التسوق اإللكترونى‪.‬‬ ‫وت ــوص ــل ــت الــتــحــريــات إلــــى ‪10‬‬ ‫أشخاص من املجنى عليهم‪ ،‬وبسؤالهم‬ ‫قرروا تعرضهم لوقائع نصب واحتيال‬ ‫مــن قــبــل املتهمني بـــذات األســلــوب‬ ‫واالستيالء على أموالهم‪.‬‬ ‫وفـ ــى ال ــواق ــع ــة الــثــانــيــة‪ ،‬أك ــدت‬ ‫معلومات وحتــريــات اإلدارة العامة‬

‫ملكافحة جرائم األموال العامة‪ ،‬قيام‬ ‫أحد األشخاص‪ ،‬مقيم بدائرة قسم‬ ‫شرطة العمرانية باجليزة‪ ،‬بإنشاء‬ ‫صفحة إلكترونية على موقع التواصل‬ ‫االجتماعى «فيسبوك» للتسويق لبيع‬ ‫بيانات املواطنني املستولى عليها من‬ ‫شبكة املعلومات الدولية «اإلنترنت»‪.‬‬ ‫بتقنني اإلج ــراءات وبالتنسيق مع‬ ‫قــطــاع األمـــن الــعــام ومــديــريــة أمــن‬ ‫اجليزة‪ ،‬مت استهداف املتهم وضبطه‪،‬‬ ‫وأقــر أنه حتصل على تلك البيانات‬ ‫من أحد األشخاص مقيم بدائرة قسم‬ ‫شرطة الزيتون بالقاهرة‪.‬‬ ‫بتكثيف اجلهود‪ ،‬مت حتديد األخير‬ ‫وضبطه وبحوزته جهاز كمبيوتر «الب‬ ‫ت ــوب» وهــاتــف محمول‪ ،‬بفحصهما‬ ‫تبني احــتــواؤهــمــا على الــعــديــد من‬ ‫بيانات املــواطــنــن‪ ،‬ومبواجهته أقر‬ ‫بإعطاء البيانات الشخصية اخلاصة‬ ‫بــاملــواطــنــن للمتهم األول لبيعها‪.‬‬ ‫وأضـــــاف أنـ ــه يــتــحــصــل عــلــى تلك‬ ‫البيانات من أحــد املــواقــع «مؤسس‬ ‫خــارج البالد» يتردد عليه ويشترك‬ ‫به العديد من حائزى ومحللى تلك‬ ‫البيانات ومتاح للعامة الدخول إليه‬ ‫والتحصل على تلك البيانات من كافة‬ ‫دول العالم وتبادلها بني أعضائه‪.‬‬

‫كشفت أجــهــزة األمـــن بالقاهرة‬ ‫مالبسات واقعة اختطاف رضيع من‬ ‫مستشفى أطفال بدائرة قسم شرطة‬ ‫السيدة زينب‪ ،‬إذ تبلغ لقسم شرطة‬ ‫األزبكية مبديرية أمــن القاهرة‪ ،‬أن‬ ‫ربــة منزل‪ ،‬عقب خروجها من أحد‬ ‫مستشفيات األطــفــال بــدائــرة قسم‬

‫شرطة السيدة زينب‪ ،‬وبصحبتها جنلها‬ ‫«رضيع يبلغ من العمر شهرين» تعرفت‬ ‫على إحـدى السيدات‪ ،‬ال تعلم بياناتها‪،‬‬ ‫وتبادلتا احلديث‪ ،‬حيث علمت األخيرة‬ ‫بوجود خالفات بينها وبــن زوجها‪،‬‬ ‫فتوجهت بصحبتها ملسكنها بدعوى‬ ‫الصلح والتوفيق بينهما‪ ،‬إال أن األخير‬ ‫رفــض الصلح‪ ،‬وعقب ذلــك توجهتا‬

‫ألحد املطاعم بدائرة القسم‪ ،‬وأثناء‬ ‫تواجدهما باملطعم قامت مبغافلتها‬ ‫واختطفت الطفل‪.‬‬ ‫بإجراء التحريات وجمع املعلومات‬ ‫تبني أن املتهمة ربة منزل من مدينة‬ ‫نصر‪ ،‬أمكن ضبطها وبصحبتها الطفل‬ ‫ومبواجهتها اعترفت بارتكاب الواقعة‪،‬‬ ‫وأقــرت برغبة زوجها فى الــزواج من‬

‫أخرى لتقدمها فى العمر ورغبته فى‬ ‫اإلجنــاب‪ ،‬فاختمرت فى ذهنها فكرة‬ ‫خطف طفـل حديث الوالدة عقب إيهام‬ ‫زوجها بأنها حامل‪ ،‬وفى سبيل ذلك‬ ‫قامت بإخبـار زوجها بتوجهها لإلقامة‬ ‫بــصــحــبــة شقيقتها ب ــدع ــوى وضــع‬ ‫مولودها‪ ،‬وبتاريخ الواقعة تعرفت على‬ ‫املجنى عليها ومتكنت من ارتكابها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫انتشار جرائم االحتيال املصرفى‬

‫أخبرها بالزواج من أخرى فادعت أنها حامل واختطفت رضي ًعا‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫صالح حافظ‬

‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫مقتطفات فى وداع ‪2021‬‬

‫ً‬ ‫راكضا من شباك عام جديد‪،‬‬ ‫■ ينهمر العمر كاملجنون‬ ‫تصرخ به‪ :‬متهل‪ ،‬فيرد عليك ساخ ًرا‪ :‬كان غيرك أشطر‪.‬‬ ‫■ امتحان احلياة يهدينا النجاح والفشل والــدروس‬ ‫فنكبر حتى قبل األوان‪ .‬واحلقيقة والواقع يؤشر بأن‬ ‫رحــم جتاربها احللوة واملــرة تلك تهدينا شهادة والدة‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫■ ال يُــحــصــى ط ــول وعـــرض احلــيــاة ب ــاألرق ــام بل‬ ‫باملشاعر‪.‬‬ ‫■ الوقت ميضى فى كل األحوال‪ ،‬ولكن ال تدعه يرحل‬ ‫هكذا من دون أن يصافحك وليس يصفعك‪.‬‬ ‫■ فى قطار احلياة سترى آالف املسافرين وأقنعتهم‬ ‫معهم‪ .‬ولكنك ً‬ ‫أيضا ستجد فى الرحلة هذه القليل القليل‬ ‫من الوجوه املسافرة‪ ،‬التى تألفها معك‪ .‬ال تتعجب إنها‬ ‫دهشات أو قل دروس احلياة الكثيرة وتناقضاتها‪ ،‬مرها‬ ‫وحلوها‪ ،‬والعبرة م ًعا‪.‬‬ ‫■ كل (سنة) هى عمر جديد فى احلياة‪ .‬فاهدوا للعمر‬ ‫حلظاته بصدق ليحلو‪.‬‬ ‫■ تدور احلياة وندور معها ويبقى ترك اآلثر املهمة‬ ‫األصعب لنا فى احلياة‪.‬‬

‫دروســا مؤجلة ألعــوام قادمة‬ ‫■ نتعلم من اآلخرين‬ ‫ً‬ ‫وباملجان‪ .‬شك ًرا ال تكفى ألحيان‪.‬‬ ‫■ احلمد هلل على الرحمة ظاهرها وباطنها‪ ،‬فهناك‬ ‫خمسا كل يوم‪.‬‬ ‫بشر مآذنهم مازالت توذن‬ ‫ً‬ ‫■ استغرقت أعوا ًما ألفهم أن القاع مزدحم مبا لذ‬ ‫وطاب من البشر وليس باإلنسان‪ .‬فآخر املالئكة فردوا‬ ‫األجنحة منذ عصور واجتهوا نحو السماء وسكنوا ح ًقا‪.‬‬ ‫■ الوحيد الذى يستمر معنا طوال حياتنا هو أنا‪ ،‬فال‬ ‫جنعله يتحمل احلزن فوق طاقاتنا‪ ،‬وكلنا نتروض على‬ ‫التعايش مع عذابات احلياة‪ ،‬بتمارين تأملية أو مواقف‬ ‫تدعو للتهدئة‪ ،‬أو نشاطات لشغل الــذات عن عذابات‬ ‫الذات واآلخرين‪.‬‬ ‫■ ‪ 2022‬سيهديك أيا ًما جديدة فى قائمة العمر‪،‬‬ ‫فاهمس وقل احلمد اهلل‪ .‬واحلياة ستهديك فيه جتارب‬ ‫ودروســا فردد‪ :‬سأتعلم منها‪ ،‬والناس سترى منهم حلو‬ ‫ً‬ ‫ومر الدروس‪ ،‬فقل‪ :‬اللهم ارزقنا الطيبني فيها‪ .‬وكل سنة‬ ‫وشعب مصر ورئيس مصر طيب وبخير‪.‬‬ ‫طارق أبوعلفة‪ -‬اإلسكندرية‬ ‫‪tarek_aboualfa@yahoo.com‬‬

‫شعب‬ ‫بالدى‬

‫شعب بــادى هذا الشعب‬ ‫األبــى‪ ..‬جميل الروح صادق‬ ‫الــــود‪ ..‬تــتــعــاقــب األزمــــان‪..‬‬ ‫ويبقى هو على مر األجيال‬ ‫خــيــر وفـــــى‪ ..‬عــلــى جبينه‬ ‫حــــروف ال ــش ــق ــاء‪ ..‬ينحت‬ ‫بــجــد فــى الــصــخــر الــعــتــى‪..‬‬ ‫ألجــل ناسه وتــراب بــاده‪..‬‬ ‫ألجل مستقبل زاهٍ بكل ألوان‬ ‫ميـــا صــابــر وفــى‬ ‫الــــورد‪ ..‬دا ً‬ ‫الشدة صامد‪ ..‬يخاف منه‬ ‫الــعــدو الــبــغــى‪ ..‬لربه حامد‬ ‫شــاكــر‪ ..‬ورغ ــم قليله كــرمي‬ ‫ســخــى‪ ..‬على وجــهــه بسمة‬ ‫ألخيه صدقة‪ ..‬تدارى حزن‬ ‫وألـــــم خ ــف ــى‪ ..‬م ــن األزمـ ــة‬ ‫ٍ‬ ‫تطلع نكتة‪ ..‬يضحك بها ع‬ ‫الزمن الشقى‪ ..‬الدنيا عنده‬ ‫بسيطة سهلة‪ ..‬مادامت بيد‬ ‫اإللــه احل ــى‪ ..‬حكمته فيها‬ ‫لكل ابــن آدم رزق مكتوب‪..‬‬ ‫لن ينقص أب ـ ًدا منه شىء‪..‬‬ ‫فـ ــا تــســتــحــق ال ــدن ــي ــا أن‬ ‫بقلب‬ ‫نبكيها‪ ..‬أو نعيشها‬ ‫ٍ‬ ‫شجى‪.‬‬ ‫دعـاء محمـد عبده‪-‬‬ ‫اإلسكندر يـة‬ ‫‪@DOAAMA288‬‬ ‫‪hotmail.com‬‬

‫ينعى ببالغ احلزن واألسى‬ ‫الصديق والزميل اجليولوجى‬

‫‪23‬‬

‫تنعى‬

‫شركة بيكو للبترول‬ ‫بخالص احلزن واألسى‬ ‫اجليولوجى الكبير‬

‫أحمد عبداحلليم‬ ‫أحد أساطني البترول والتعدين‬ ‫للفقيد الرحمة وألسرته خالص العزاء‬

‫أحمد عبداحلليم‬ ‫أحد أساطني البترول والتعدين‬ ‫للفقيد الرحمة وألسرته خالص العزاء‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫«مكوة ال ِّرجل»‪ ..‬مهنة القوة والمهارة تصارع الحداثة‬ ‫«مــكــوة الــ ِّرج ــل» لــكـ ّـى املــابــس مــن املهن‬ ‫القدمية التى باتت تصارع احلــداثــة‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫لالبتكارات املستمرة فى أشكال وإمكانات‬ ‫أجهزة كى املالبس الكهربائية‪ ،‬لذا أصبح من‬ ‫ميتهنون مكوة الرجل قليلني‪ ،‬حيث جتدهم‬ ‫فى بعض األحــيــاء الشعبية وعــدد من قرى‬ ‫الصعيد والدلتا‪.‬‬ ‫«م ــك ــوة الـــرجـــل» وزن ــه ــا ال يــقــل ع ــن ‪18‬‬ ‫كيلوجراما‪ ،‬وقيل إن أول مــن ابتكرها كان‬ ‫الصينيون ثم انتقلت إلى أوروبا‪ ،‬وتدرجت فى‬ ‫أشكالها‪ ،‬ويتم تسخينها بطرق مختلفة‪ ،‬فكان‬ ‫قدميا يتم وضعها على «وابــور اجلــاز»‪ ،‬وهى‬ ‫طريقة قدمية للتسخني‪ ،‬وتطورت حتى وصلت‬ ‫ألجــهــزة الــبــوتــاجــار احلــديــثــة‪ ،‬وهــى مــازالــت‬ ‫موجودة فى األريــاف‪ ..‬كما استخدمت أفران‬ ‫من الطوب اللنب‪ ،‬حيث يتم إشعال النيران فيه‬ ‫عن طريق الغاز وتوضع املكواة أعلى سطح‬ ‫املبنى الصغير حتى تصل إلــى درجــة حــرارة‬ ‫مناسبة ليتم كى املالبس بها‪ ،‬وتعتمد تلك املهنة‬

‫على قوة عضالت من يستخدمها‪ ،‬فضال عن‬ ‫ضرورة امتالكه مهارة فى حتريكها بطرق معينة‬ ‫للحصول على مالبس مكوية بشكل جيد‪.‬‬ ‫«عــم أحــمــد» يقف ســاعــات طويلة ميسك‬ ‫خاللها اليد احلديدية الطويلة‪ ،‬مثبتا قدمه‬ ‫اليسرى على قطعة اخلشب أعلى القاعدة‬ ‫لتعزل عن قدمه سخونة املكواة ليضغط بقوة‬ ‫فتخرج املالبس مرتبة ألطول فترة‪.‬‬ ‫رص ــدت عــدســة «املــصــرى الــيــوم» «أحمد‬ ‫اجلون»‪ 67 ،‬عاما‪ ،‬داخل محله اخلاص الذى‬ ‫ميــارس فيه املهنة منذ كان صبياً وعمره لم‬ ‫يتجاوز الـ ‪ 12‬عاما‪ ،‬تعلمها على يد عمه فى‬ ‫وسط القاهرة‪.‬‬ ‫يقول أحمد إن هناك كثيرا من املالبس التى‬ ‫ال ينفع معها أى مكواة حديثة‪ ،‬بينما تكون‬ ‫مكواة الرجل هى األنسب نظرا لثقلها الذى‬ ‫حتتاجه نوعية بعض األقمشة‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬محمود اخلواص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫تأثيرا‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت‬ ‫ً‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫أرى أوزبك‬

‫رسام من تركيا‬

‫القرد الشجاع‬

‫أطفال الشوارع‬

‫اإلرهاب ورسامو الكاريكاتير‬

‫باليه بحيرة البجع‬

‫فقاعة الكرة االرضية‬

‫حرية الصحافة‬ ‫وعود وردية‬

‫سرقة عيادة العيون‬

‫من حتت الترابيزة‬

‫حرب‬

‫‪21‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫«القصور»‪« ..‬كنوز السياحة»‬

‫‪9‬خبراء يضعون خارطة طريق لتسويقها‪ ..‬ومطالب بتحويلها لـ«براند عالمى»‪ ..‬وإدراجها فى أجندة منظمى الرحالت‬ ‫سياحة القصور‪ ،‬منتج خاص جدا من صناعة‬ ‫السياحة‪ ،‬ينتمى للسياحة الثقافية بــاألســاس‪،‬‬ ‫ويتميز السائح الباحث عنه دائما بالثقافة الرفيعة‬ ‫والبحث عن معايشة تلك املقاصد ذات الطراز‬ ‫املعمارى املتميز‪ ،‬والــذى شهد أحــدا ًثــا تاريخية‬ ‫كان لها أثر كبير فى تاريخ البلد التى يضم ذلك‬ ‫القصر‪ ،‬ويعشق االضطالع على املقتنيات ذات‬ ‫القيمة الفنية الفريدة التى تضمها تلك القصور‪،‬‬ ‫وهو سائح ذو مستوى إنفاق مرتفع مقارنة بباقى‬ ‫شرائح السائحني‪.‬‬ ‫«املــصــرى الــيــوم» تــواصــل فــتــح مــلــف سياحة‬ ‫القصور‪ ،‬بعد أن رصدت بوطن اجلمال‪ ،‬وتاريخها‬ ‫فى بداية ذلك امللف لبعضها‪ ،‬أما اليوم فنكشف‬ ‫لكم مــع صــنــاع السياحة وخــبــراء إدارة املــواقــع‬ ‫السياحة والتراثية‪ ،‬كيف ميكن االســتــفــادة من‬ ‫ذلك املنتج السياحى الفريد الذى تتميز به مصر‬ ‫باعتبارها كانت مسرحا لــأحــداث السياسية‬ ‫والتاريخية منذ نشأت القصور امللكية على يد‬ ‫أسرة محمد على‪ ،‬والتى كانت حتلم بعاصمة على‬ ‫غرار العواصم األوروبية‪ ،‬مرورا بأحداث تاريخية‬ ‫فى العصر احلديث واملعاصر‪ ،‬ميكنها أن جتذب‬ ‫شريحة مهمة من السائحني العاشقني لتذوق ذلك‬ ‫املنتج‪ ،‬إضافة إلى كيف ميكن وضع أجندة للترويج‬ ‫لها ومحاكاتها من خالل إنتاج نسخ مصغرة منها‬ ‫ومن محتوياتها كإحدى أدوات الترويج‪.‬‬ ‫فيما نرصد أكثر ‪ 10‬قصور زيارة على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬وكيف ميكن االستفادة من جتاربها فى‬ ‫جــذب الــســائــحــن‪ ،‬ورف ــع مــعــدل متوسط إنفاق‬ ‫السائح خالل زيارته للمقصد السياحى‪.‬‬ ‫أك ــد د‪ .‬سعيد الــبــطــوطــى‪ ،‬مستشار منظمة‬ ‫السياحة العاملية‪ ،‬لـ«املصرى اليوم» أن سياحة‬ ‫القصور هو منط يزدهر فى أوروبا والهند والصني‪،‬‬ ‫وهى مرتبطة بسياحة املدن والبرامج السياحية‬ ‫الثقافية والتاريخية‪ ،‬ويتسم السائح الباحث عن‬ ‫ذلك النمط من السياحة مبعدل اإلنفاق املرتفع‪،‬‬ ‫وهو منط ميكن أن يكون داعما للسياحة الثقافية‬ ‫فى مصر نظرا ملا تزخر به من كنوز‪.‬‬ ‫وأضــاف أن مصر متلك العديد مــن القصور‬ ‫بني شمالها وجنوبها وتروى العديد من حكايات‬ ‫املاضى‪ ،‬الفتا إلى أن هناك العديد من املقاصد‬ ‫السياحية حول العالم التى تعتمد على سياحة‬ ‫القصور فى جذب السائح املرتقب‪ ،‬من بينها قصر‬ ‫البرملان فى بوخارست‪ ،‬وتعتمد هيئة السياحة‬ ‫الرومانية عليه فى جذب السائحني‪ ،‬وفى أملانيا‬ ‫يوجد قصر «شارلوتنبرج»‪ ،‬وقصر «شفيرين» وهو‬ ‫يقع فى مدينة شفيرين‪ ،‬ولعدة قرون كان القصر‬ ‫مقرا لدوقات مكلنبورج‪ ،‬وهو مقر ملجلس برملان‬ ‫الدولة اآلن وقصر بيلفو وهو مقر الرئيس األملانى‬ ‫منذ عــام ‪ ،1994‬مشيرا إلــى أن رواد سياحة‬ ‫الــقــصــور يحصى ويــعــد بــاملــايــن حــول العالم‪،‬‬ ‫كذلك حتظى النمسا بعدد من القصور الشهيرة‬ ‫مثل قصر شونبرون وقصر هوفبورج‪ ،‬وهى تعد‬ ‫إحدى العالمات السياحية للنمسا‪ ،‬أما فى فرنسا‬ ‫فيوجد قصر فيرساى وقصر اللوفر‪ ،‬كما حتظى‬ ‫بريطانيا بالعديد من القصور التاريخية‪ ،‬أشهرها‬ ‫قصر باكنجهام‪ ،‬وهــو مقر العائلة املالكة‪ ،‬وفى‬ ‫إسبانيا يوجد قصر احلمرا الذى بنى فى عصر‬ ‫يوسف األول‪ ،‬وهو أكثر الوجهات السياحية جذبا‬ ‫للسائحني‪ ،‬وفى البرتغال قصر بينا الوطنى‪ ،‬وفى‬ ‫بولندا قصر مالبورو‪ ،‬وفى الصني قصر املدينة‬ ‫املحرمة وهو مشهور جدا على مستوى العالم ومن‬ ‫أكثر الوجهات عامليا فى جذب السائحني‪.‬‬ ‫كما تابع على مستوى العالم العربى أنه يوجد‬ ‫العديد من القصور‪ ،‬من بينها قصر خــزام فى‬ ‫اململكة العربية الــســعــوديــة‪ ،‬وقــصــر احلــكــم فى‬ ‫الــريــاض‪ ،‬وقصر املصمك‪ ،‬وقصر احلصن فى‬ ‫أبوظبى‪ ،‬قصر السيف بالكويت‪ ،‬قصر قرطاج‬ ‫بتونس وهــو قصر الــرئــاســة‪ ،‬وقصر بعابدة فى‬ ‫بيروت‪ ،‬أما مصر بها العديد والعديد الذى يعرفه‬ ‫العالم‪ ،‬أهمها قصر محمد على باملنيل والــذى‬ ‫جرى تطويره مؤخرا بواسطة احلكومة املصرية‪،‬‬ ‫واستراحة امللك فاروق بحلوان‪ ،‬وقصر املانسترلى‪،‬‬ ‫وقصر األمير عمر طوسون‪ ،‬وقصر السكاكينى‪،‬‬ ‫وقصر طــاز‪ ،‬قصر عابدين‪ ،‬وقصر السالملك‬ ‫باإلسكندرية‪.‬‬ ‫ويشير مستشار منظمة السياحة العاملية إلى‬ ‫أن تلك القصور حتتاج إلى أن تنشط على غرار‬ ‫القصور التى جتذب السياحة على مستوى العالم‬ ‫وحتتاج إلى جهد كبير جدا لتنمية املناطق املحيطة‬ ‫بها‪ ،‬وجهد تسويقى‪ ،‬وربطها بالبرامج الثقافية‬ ‫والتاريخية والرحالت املتكاملة التى يقوم بعملها‬ ‫منظمو الــرحــات‪ ،‬والــدخــول إلــى دائــرة البرامج‬ ‫التى حتظى بالتسويق والدعاية‪ ،‬حتى تتمكن من‬ ‫احلصول على النتائج املرجوة منها‪.‬‬ ‫كما أمتــنــى أن يحظى ذلــك املــقــوم السياحى‬ ‫(القصور التاريخية)‪ ،‬باملنطقة العربية ومصر‪،‬‬ ‫باهتمام املسؤولني‪ ،‬خــال الفترة القادمة‪ ،‬وأن‬

‫ماهر حنني‬

‫محمد عثمان‬

‫سعيد البطوطى‬

‫معتز صدقى‬

‫‪9‬مستشار منظمة السياحة العالمية‪ :‬مصر تحتاج الدخول لدائرة التسويق والبرامج التاريخية‬ ‫هشام شوقى‬ ‫يــكــون داعــمــا للسياحة الــوافــدة للمدن وداعــمــا‬ ‫لالقتصاد القومى‪ ،‬وداعما خللق فرص العمل‪.‬‬ ‫قــال ماهر حنني‪ ،‬رئيس مجلس إدارة إحــدى‬ ‫شركات السياحة العاملة فى السوق األوروبية‪،‬‬ ‫واملرشد السياحى املعتمد‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن‬ ‫سياحة القصور تتطلب نوعا من السائحني ذوى‬ ‫وعى ثقافى ومعمارى وبيئى كاف‪ ،‬يؤهلهم فكريا‬ ‫لزيارة ذلك األثر‪.‬‬ ‫جتربة سياحة القصور فى فرنسا‪:‬‬ ‫يكشف «حنني» عن مالمح سياحة القصور فى‬

‫فرنسا قائال إن سياحة القصور جزء ال يتجزأ‬ ‫من السياحة التقليدية الفرنسية‪ ،‬ومتلك فرنسا‬ ‫العديد مــن القصور وتعتبر كــنــزا مــن كنوزها‪،‬‬ ‫مشيرا إلــى مدينة فيرساى‪ ،‬حيث يوجد هناك‬ ‫قصر فيرساى عــاش فيه امللك لويس السادس‬ ‫عشر وم ــارى أنطوانيت‪ ،‬وهــو مــن اآلث ــار املهمة‬ ‫جــدا بالنسبة للزيارات السياحية‪ ،‬وهــو عنصر‬ ‫م ــن عــنــاصــر اجلــــذب احلـ ــضـ ــارى‪ ،‬كــذلــك من‬ ‫عناصر اجلذب البيئى من خالل حدائق القصر‬ ‫الرائعة‪ ،‬إذن هناك عناصر جذب مختلفة للسائح‬ ‫مــن بينها التنمية البيئية والفكرية واملشاهدة‬ ‫املعمارية واملعرفة التاريخية‪ ،‬موضحا أن هناك‬ ‫تنظيما إداريا للزيارات املجانية لطالب املدارس‬

‫واجلامعات‪ ،‬وكذلك لألسر‪.‬‬ ‫كما أوضح أن هناك أياما تخصص للمجموعات‬ ‫السياحية‪ ،‬والدراسية‪ ،‬برسوم بسيطة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫وجــود أجندة ثقافية على مــدار العام متكنه من‬ ‫إحداث تنمية لزيارة القصر على مدار العام‪.‬‬ ‫وينتقل «حنني» إلى القاهرة‪ ،‬موضحا أن مصر‬ ‫معروفة بزخم الثقافة واحلــضــارة‪ ،‬فهى متتلك‬ ‫كــنــوزا فــى األقــصــر وأســـوان‪ ،‬الــقــاهــرة ممفيس‪،‬‬ ‫ســقــارة‪ ،‬القلعة‪ ،‬مصر القدمية‪ ،‬خــان اخلليلى‪،‬‬ ‫املتحف املــصــرى‪ ،‬منطقة وســط الــبــلــد‪ ،‬ومصر‬ ‫حت ــاول أن تــضــع ســيــاحــة الــقــصــور عــلــى أجــنــدة‬ ‫السياحة‪ ،‬بالتالى يتوجب على اإلدارة املصرية‬ ‫ووعــى املسؤولني عمل تنشيط حضارى وفكرى‬

‫وتنموى لـ«سياحة القصور» من خالل إيجاد أجندة‬ ‫ثقافية وتنظيم أحداث وندوات أدبية‪ ،‬وإقامة بعض‬ ‫االحتفاالت خالل مواسم أعياد مثل أعياد الربيع‬ ‫ورأس السنة‪ ،‬وبالتالى تبدأ شركات السياحة فى‬ ‫إضافة يوم على برامجها برسوم قليلة‪ ،‬مما يشجع‬ ‫على الزيارة‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن وضــع تلك القصور على قائمة‬ ‫التراث العاملى لليونسكو مينحها قيمة أكبر‪ ،‬وهو‬ ‫ما يدفع السائح لزيارة مكان مصنف من جانب‬ ‫اليونسكو‪.‬‬ ‫إمكانية منافسة مصر على منتج سياحة القصور‬ ‫كما تستطيع مصر أن تنافس بقوة فى سياحة‬ ‫الــقــصــور‪ ،‬مبــا لــهــا مــن الــقــصــور ذات احلقب‬

‫التاريخية املختلفة‪ ،‬من عدة جوانب معمارية وفنية‬ ‫وبيئية‪ ،‬أثــق فــى جهود املسؤولني لتقدمي شكل‬ ‫إدارى وعلمى لتحضير بعض األجندات واملنتديات‬ ‫واألفكار السياحية احلضارية التى جتذب نوعا‬ ‫جــديــدا مــن السياحة ملــصــر‪ ،‬وبالتالى تستطيع‬ ‫شركات السياحة إضافتها إلى برامجها السياحية‪،‬‬ ‫وتعريف السائح بذلك املنتج السياحى‪.‬‬ ‫قال محمد عثمان‪ ،‬رئيس جلنة تسويق السياحة‬ ‫الثقافية‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن سياحة القصور‬ ‫هى جزء جوهرى من منتج السياحة الثقافية‪ ،‬وفى‬ ‫مختلف دول العالم يتم استغالل ذلك املنتج فى‬ ‫جذب الشرائح العليا من السائحني إليها‪.‬‬ ‫وأضاف أن مصر متلك ثروة ال تقدر بثمن من‬ ‫القصور التاريخية‪ ،‬التى كانت شاهدا على أحداث‬ ‫تاريخية كبرى فى مصر‪ ،‬إلى جانب القيمة الفنية‬ ‫واملعمارية لها‪ ،‬خاصة أنها كانت النواة األولــى‬ ‫للقاهرة اخلــديــويــة‪ ،‬إضــافــة إلــى مــا متلكه تلك‬ ‫القصور من مقتنيات نــادرة للغاية والزائر لتلك‬ ‫القصور يشاهد بعض القطع الــتــى مت صنعها‬ ‫خصيصا لألسرة املالكة‪ ،‬ومتثل قطعا فنية فريدة‬ ‫ال يوجد لها مثيل فى العالم‪.‬‬ ‫كما تابع أن السائح الذى يعشق التاريخ واألثر‬ ‫هو سائح يبحث عن جتربة خاصة جدا مثل زيارة‬ ‫تلك القصور التاريخية حــول العالم‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫القصور التاريخية املصرية إضافة كبيرة ملنتج‬ ‫السياحة الثقافية‪ ،‬داعيا إلى ضرورة أن يتم بناء‬ ‫خطة ترويجية وتسويقية لها حتى تتمكن من‬ ‫احلصول على نصيب عــادل من احلركة الوافد‬ ‫لزيارة املقصد السياحى املصرى‪.‬‬ ‫وأشــــار «عــثــمــان» إل ــى ضــــرورة عــمــل دراس ــة‬ ‫تسويقية‪ ،‬مقترحا أن تكون القصور التاريخية‬ ‫براند يتم الترويج له‪ ،‬كما ميكن اختيار مجموعة‬ ‫من القصور وبعض املقتنيات ملحاكاتها وصناعة‬ ‫مجسمات لها وبيعها للسائحني مبثابة هدايا‬ ‫تذكارية‪ ،‬وهــى فكرة موجودة مبختلف املقاصد‬ ‫السياحية التى تضم قصورا تاريخية مفتوحة‬ ‫للزيارة‪.‬‬ ‫وأكد أن ذلك املقترح يفتح الباب للترويج لذلك‬ ‫املنتج‪ ،‬ويرفع من متوسط إنفاق السائح الذى يزور‬ ‫مصر‪ ،‬مما يصب فى زيادة دخل الدولة من قطاع‬ ‫السياحة ويساعد فى خلق فرص عمل جديدة‪،‬‬ ‫وبالتالى نحقق جزءا من أهداف التنمية املستدامة‬ ‫فى قطاع السياحة‪.‬‬ ‫ودعا رئيس جلنة تسويق السياحة الثقافية إلى‬ ‫أهمية النظر إلــى اإلحصائيات اخلاصة بحجم‬ ‫زيــارات القصور التاريخية على مستوى العالم‪،‬‬ ‫داعيا إلى أهمية وضع خطة زمنية لزيادة احلركة‬ ‫الوافدة من مختلف األسواق إلى املقصد السياحى‬ ‫املصرى‪ .‬وعلى صعيد متصل قال معتز صدقى‪،‬‬ ‫نائب رئيس جلنة السياحة بغرفة التجارة املصرية‬ ‫األمريكية‪ ،‬إن حتويل القصور التاريخية لبراند‬ ‫يحتاج إلى مجموعة من املقومات تبدأ من تأهيل‬ ‫املناطق املحيطة بتلك القصور على غرار جتربة‬ ‫قصر فرساى بباريس‪ ،‬مما يجعل املكان جاذبا‬ ‫للزيارة‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف أن ضــعــف ع ــدد الــزائــريــن للقصور‬ ‫التاريخية يعود إلى عدم تواجدها على البرامج‬ ‫السياحية املرتبطة بزيارة القاهرة‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن منظمى الــرحــات ال يضعونها بسبب غياب‬ ‫الدعاية والترويج لها‪ ،‬وذلك هو دور هيئة تنشيط‬ ‫السياحة باألساس‪.‬‬ ‫وتابع «صدقى»‪ :‬خطوات صناعة البراند تبدأ‬ ‫بتسليط الضوء على املنتج السياحى‪ ،‬مبعنى أدق‬ ‫تنظيم أحداث ذات صبغة عاملية ومرتبطة أو ذات‬ ‫صلة بالقصر الذى يستضيف احلدث مثل معارض‬ ‫الفن التشكيلى أو املؤمترات العاملية الكبرى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب استضافة املؤثرين‪ ،‬سواء من داخل مصر أو‬ ‫من اخلــارج‪ ،‬وتنظيم حمالت دعاية على منصات‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬واملواقع اإلخبارية والصحافة‬ ‫والتليفزيون للتعريف باملنتج السياحى‪ ،‬ويلى ذلك‬ ‫أيضا توقيع اتفاقيات للحمالت املشتركة لتسويق‬ ‫املنتج ووضعه على برامج شركات السياحة خللق‬ ‫الطلب عليه‪.‬‬ ‫كما أشار إلى أهمية أن يكون هناك سفير لذلك‬ ‫البراند للحديث عنه أمام وسائل اإلعالم‪ ،‬على أن‬ ‫يكون شخصية ذات ثقافة رفيعة عاشقا للبراند‪،‬‬ ‫يجيد التعبير عنه وش ــرح ممــيــزاتــه لآلخرين‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن فكرة سفير البراند فكرة معمول‬ ‫بها فى مختلف املنتجات السياحية‪ ،‬وهى تؤدى إلى‬ ‫نتائج إيجابية‪ ،‬وفى ذلك السياق تتمكن القصور‬ ‫التاريخية من جذب الزوار والتواجد على خريطة‬ ‫السياحة العاملية‪.‬‬ ‫شاهد فيديو «تقرير سياحة القصور‬ ‫التاريخية» على الرابط التالى‪:‬‬ ‫‪https://youtu.be/xPrhpsj0B-w‬‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫‪19‬‬

‫تنوعت بين الحياة األبدية والمعيشة القروية والثقافة البصرية‬

‫عالِمة مصريات بريطانية ترشح أفضل ‪ 5‬كتب للقراءة حول الحضارة المصرية‬

‫ُ‬ ‫عشقت الكتابة الهيروغليفية من كتاب جاردنر‪ ..‬ومشروعى الخاص يتركز فى مصر القديمة‬ ‫‪ 9‬إليزابيث فرود‪:‬‬ ‫مــن ظــام امل ــوت وحـيــاة االنتقال األبــديــة التى‬ ‫تـبــدأ فــى املـقــابــر‪ ،‬إل ــى خـضــرة احلـيــاة فــى القرية‬ ‫املصرية القدمية التى كانت تنبض بالنصوص‬ ‫واآلثار الكاشفة لنمط معيشة الفالحني والعمال‬ ‫الـبـسـطــاء مب ـعــزل ع ــن الـطـبـقــات الـنـخـبــويــة فى‬ ‫املجتمع‪ ،‬مرو ًرا بتجليات الفن البصرية واملكتوبة‬ ‫وانتهاء بالثراء األدبى‬ ‫فى هذه احلضارة املتفردة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الـ ــذى مي ـتــزج فـيــه صـنــاعــة الـكـلـمــة ف ــى فصوص‬ ‫عالة‬ ‫احلكمة والتسلية واإلثارة والتشويق‪ ،‬قدمت ِ‬ ‫ً‬ ‫املصريات البريطانية إليزابيث فرود ً‬ ‫مشوقا‬ ‫عرضا‬ ‫ألفضل خمسة كتب حول مصر القدمية‪ ،‬وأوصت‬ ‫الدارسني املتخصصني وعشاق احلضارة املصرية‬ ‫ب ـضــرروة قــراءت ـهــا‪ .‬وحــرصــت «فـ ــرود» على جتنب‬ ‫سياق التاريخ املصرى النخبوى‪ ،‬لتركز على احلياة‬ ‫العادية التى كان يعيشها املصريون القدماء‪.‬‬ ‫ونشر موقع «فايف بوكس» األمريكى املتخصص‬ ‫فــى ع ــرض الـكـتــب فــى شـتــى امل ـج ــاالت الثقافية‬ ‫والعلمية‪ ،‬ترشيحات «فـ ــرود»‪ ،‬الـتــى حتــدثــت عن‬ ‫عشقها للحضارة املصرية‪ ،‬قائلة إنها ولــدت فى‬ ‫نيوزيالندا‪ ،‬أى من اجلانب اآلخر من العالم الذى‬ ‫يبعد عن مصر‪ ،‬لكن والديها اصطحباها للسفر‬ ‫منذ صغرها‪ ،‬وك ــان ذلــك فــى بــاد الـيــونــان‪ ،‬حيث‬

‫الثقافة البصرية واملكتوبة فى مصر القدمية‬

‫حياة القرية فى مصر القدمية‬

‫مصلى بتاح حوتب‬

‫حكاية سنوحى‬

‫املوت واخلالص‬

‫قــررت هناك أن تصبح عاملة آثــار‪ .‬وأضافت‪« :‬بعد‬ ‫ذلك وفى بداية مشوارى اجلامعى‪ ،‬قدم لى أحدهم‬ ‫كتاب القواعد النحوية املصرية القدمية جلاردنر‪،‬‬ ‫وعندها وقعت فــى عشق الكتابة الهيروغليفية‬ ‫والنصوص املصرية»‪ .‬وتابعت‪« :‬كنت محظوظة‬ ‫للغاية أن تكون هناك شخصية فــى وزن أنتونى‬ ‫سبالينجير‪ ،‬بجامعة أوكالند‪ ،‬وهو عالم مصريات‬ ‫طبقت شهرته اآلفاق العاملية»‪ .‬وأردفت‪« :‬أرحتل إلى‬ ‫مصر مرات قليلة كل عام‪ ،‬وأبدأ مشروعى اخلاص‬ ‫ه ـنــاك ف ــى األق ـص ــر‪ ،‬وال ـ ــذى يتمثل ف ــى احلقبة‬ ‫املصرية العتيقة‪ ،‬ولكنها تغطى آالف السنني‪ ،‬ومن‬ ‫كثيرا فى ذلك الوقت»‪.‬‬ ‫املفترض أن أشياء تغيرت ً‬ ‫والكتب اخلمسة التى عرضتها «فــرود» تتمثل‬ ‫فــى «امل ــوت واخل ــاص فــى مصر القدمية» ل ـ جان‬ ‫أسـمــان‪ ،‬و«الثقافة البصرية واملكتوبة فــى مصر‬ ‫القدمية» لـ جون باينس‪ ،‬و«مصلى بتاح حوتب»‪،‬‬ ‫لـ باولو جى سكرميني ويوفون إن هرابور‪ ،‬و«حياة‬ ‫الـقــريــة فــى مصر ال ـقــدميــة»‪ ،‬لـ ـ أنــدريــا مكدويل‪،‬‬ ‫و«حكاية سنوحى وقصائد مصرية قدمية أخرى»‪،‬‬ ‫لـ ريتشارد باركينسون‪.‬‬ ‫محمد عبد اخلالق مساهل‬

‫«الموت والخالص» يضم دراسات وتفسيرات للنصوص‬ ‫الجنائزية والطقوس الدينية واألناشيد والترانيم‬ ‫‪9‬المجاالن البصرى والمكتوب وجهان لعملة حضارية واحدة تنتشر من قطع العاج إلى المعابد الضخمة‬

‫يتركز عمل عاملة املصريات إليزابيث فرود‬ ‫فى معظمه على الفترة املتأخرة من اململكة‬ ‫املصرية احلديثة‪ ،‬واأللــف سنة األولــى فى‬ ‫الفترة من ‪ 1200‬إلى ‪ 700‬قبل امليالد‪ ،‬قائلة‬ ‫إنــك بحاجة فعال ألن تتخصص‪ ،‬فالتغير‬ ‫عبر الزمن مسألة صعبة التناول‪ ،‬ويعود ذلك‬ ‫جزئيا إلى أننا نضطر إلى التخصص‪ ،‬لكن‬ ‫هناك سمات أساسية مثل الفن والدين‪،‬‬ ‫والــتــى تــبــدو على للسطح ساكنة للغاية‬ ‫وغير متغيرة‪ ،‬غير أن هناك تغيرا وتنوعا‬ ‫هائلني‪ ،‬كما أن التطورات اللغوية والدينية‬ ‫واالجتماعية دراماتيكية‪.‬‬ ‫وضربت على ذلك مثال بالقول إن الفئات‬ ‫احلاكمة كانت تريد أيضا احلــفــاظ على‬ ‫التقاليد‪ ،‬لذا فإن التغيير لم يكن فى بعض‬ ‫األحيان ظاهرا على نحو سريع ومن ثم يكون‬ ‫من العسير تقييمه‪.‬‬ ‫■ املوت واخلالص فى مصر القدمية‬ ‫كثير مــن الــنــاس‪ ،‬عندما يتعلق األمــر‬ ‫مبصر القدمية واآلثــار املصرية‪ ،‬يعتقدون‬ ‫أن املصريني وصلوا إلى حالة من الوسواس‬ ‫فيما يتعلق باملوت والطقوس اجلنائزية‪،‬‬ ‫وذلك ألن كثي ًرا جدا من اآلثار الباقية من‬ ‫عاملهم‪ ،‬يرتبط باملوت و«اململكة االنتقالية»‪،‬‬ ‫وجتلى املتوفى فى العالم اآلخر‪.‬‬ ‫وهذا صحيح أيضا‪ ،‬فاملوت من اخلبرات‬ ‫األكثر إثارة للجدل واإلشكاليات بني الناس‬ ‫فى أى عصر‪.‬‬ ‫ويــقــدم مــؤلــف الــكــتــاب «جـــان أســمــان»‬ ‫دراســـــات وتــفــســيــرات لــنــطــاق كــامــل من‬ ‫النصوص اجلنائزية والــطــقــوس الدينية‬ ‫والسير الذاتية واألناشيد والترانيم‪ ،‬ويعرض‬ ‫لنا التفاصيل الكاملة املركبة لعالقة املصريني‬ ‫باملوت‪.‬‬ ‫يالقى املوت باإلنكار واخلوف‪ ،‬مثل العدو‪،‬‬ ‫لكنه يعتبر أيضا نوعا من الــعــودة للحالة‬ ‫األصلية‪ ،‬إلى الرحم‪ ،‬أو بتعبير أكثر ألفة‪،‬‬ ‫املوت هو انتقال إلى عالم آخر‬ ‫فعندما تبدأ النظر فى تفاصيل املفاهيم‬ ‫املــصــريــة بــشــأن املـــوت‪ ،‬فــســوف تــبــدو لك‬ ‫متناقضة فى أغلب األحوال‪.‬‬ ‫هناك جنة شبيهة باألرض لكنها أفضل‪،‬‬ ‫ثم هناك خوف حقيقى كما لو كان شيئا ما‬ ‫سوف ميزقك ويعزلك بعيدا‪ ،‬إن ذلك شىء‬ ‫بشرى للغاية على نحو مــا‪ ،‬كما أن ذلك‬ ‫التناقض له معنى بطبيعة احلــال‪ ،‬وهو أن‬ ‫جميع االحتماالت كامنة فى املوت‪.‬‬ ‫وأسـ ــمـ ــان‪ ،‬عــالــم مــتــخــصــص ف ــى علم‬ ‫املصريات‪ ،‬فضال عن أنه متبحر فى العلوم‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬ويستخدم مصر فى أغلب األحوال‬ ‫كدراسة حالة وكطريق أكثر اتساعا لرؤية‬ ‫مفاهيم العالم اإلنسانية وخبرته‪ ،‬خاصة‬ ‫االعتقاد الدينى وتطبيق هــذا االعتقاد‪،‬‬ ‫فخلفيته التى يتمتع بها فى مقارنة األديان‬ ‫رمبا جتعل علم املصريات والدين املصرى‬ ‫أكثر سهولة فى الفهم على نطاق أوسع‪.‬‬ ‫■ الثقافة البصرية واملكتوبة‬ ‫الكتاب جلــون باينس‪ ،‬وهــو بروفيسور‬ ‫بــجــامــعــة أكــســفــورد‪ ،‬وأحـ ــد أكــثــر علماء‬ ‫املصريات تأثيرا على مدار العشرين عاما‬ ‫املاضية‪ ،‬ويعتبر هذا الكتاب أحد أعماله‬ ‫بالغة األهمية‪ ،‬فهو يجمع عددا من مقاالته‬ ‫ويقدمها فى كل متماسك ومترابط مع تعليقه‬ ‫على املؤسسات الثقافية املصرية املركزية‪.‬‬ ‫كما يضم جــوانــب مختلفة مــن الثقافة‬ ‫املادية‪ ،‬بصريا ونصيا‪ ،‬من البطاقات العاجية‬ ‫الصغيرة املــنــحــوتــة‪ ،‬وصـــوال إل ــى املعابد‬ ‫احلجرية الضخمة‪ ،‬مؤكدا أهمية السياق فى‬ ‫حتليله‪ ،‬إلى جانب منظوره املقارن ومنظوره‬ ‫األنثروبولوجى املتعلق بعلم اإلنسان‪.‬‬ ‫ويفسر باينس كيف أن املجالني البصرى‬ ‫واملكتوب ميثالن جانبني لعملة واحدة‪ ،‬وأنهما‬ ‫يكمالن بعضهما بعضا‪.‬‬ ‫ويتحدث عن مقاربات الفن ثنائى األبعاد‬

‫إليزابيث فورد عاملة املصريات وعاشقة احلضارة املصرية‬

‫‪«9‬مصلى بتاح» يجسد فن الغناء‪ ..‬وصور العازفين تنطق باأللحان‬

‫‪«9‬حياة القرية» يرصد خطابات شخصية وحاالت الطالق وهروب الزوجات وقوائم البقالة والمنازعات القانونية‬

‫وافتقاره إلــى املنظور‪ ،‬والــذى يجعله يبدو‬ ‫غريبا علينا‪ ،‬فنحن مدربون على املنظور‬ ‫باعتباره أداة «متثيلية » منذ وقــت مبكر‬ ‫للغاية‪.‬‬ ‫كما يصر على أننا ال ينبغى أن نعتبر ذلك‬ ‫من العيوب‪ ،‬فلم يكن مرده إلى عجز القدرة‪،‬‬ ‫لكن إلــى أن الفن كــان لــه هــدف مختلف‪،‬‬ ‫موضحا أن الفنانني املــصــريــن تالعبوا‬ ‫بالسطح املستوى واســتــخــدمــوا إمكاناته‬ ‫وغالبا ما كانوا يتمتعون به‪.‬‬ ‫فعندما تبدأ فى التفكير بشأن مرونة‬ ‫وإمكانات األسطح املستوية وإمكانية متثيل‬ ‫وجــهــات نظر مــتــعــددة‪ ،‬فإنك تــرى تركيبا‬ ‫مذهال وحرية فى الفن املصرى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫عالقته بأساليب معينة من رؤية وفهم العالم‪.‬‬ ‫■ مصلى بتاح حوتب‬ ‫الكتاب عبارة عن دراسة تصويرية ملكان‬ ‫مقبرة واحدة‪ ،‬وهى تنتمى إلى اململكة القدمية‬ ‫فى مدينة املوتى بسقارة قرب القاهرة‪ ،‬هناك‬ ‫مئات وآالف الكتب والكتالوجات حول الفن‬ ‫املصرى ومعظمها يقدم معنى جيدا للثقافة‬ ‫البصرية‪ ،‬لكن هذا الكتاب مختلف‪.‬‬ ‫إنه دراسة تفصيلية ملقبرة أحد األفراد‪،‬‬ ‫ويــأخــذك عبر املكان ويسمح لك بدراسة‬ ‫جميع اجلوانب من منوذج الشخصية املهيمنة‬ ‫لصاحب املقبرة‪ ،‬إلــى التفاصيل الدقيقة‬ ‫الصغيرة التى تتعلق بحركة أصابع عازف‬ ‫القيثارة على األوتـــار‪ ،‬وكيف كانت شفاه‬ ‫عازفى الناى تلتف حول هذه اآللة املوسيقية‪.‬‬ ‫ميكنك أن تــرى الــقــرارات التى اتخذها‬ ‫فنانون فرديون من الصنايعية األسطوات‬ ‫املحترفني‪ ،‬وحتى املتدربني الذين كانوا أقل‬ ‫مترسا‪ ،‬والذين رمبا منحوا مساحات أقل‬ ‫أهمية للتركيز عليها‪.‬‬ ‫وحذرت فرود لدى عرضها لفكرة الكتاب‬ ‫من أن مقابر كهذه تتدهور على نحو سريع‪،‬‬ ‫فتستطيع فى الصور أن ترى تالشى الطالء‬ ‫من اجلوانب ومؤشرات أخرى على التلف‪،‬‬ ‫كما أن هذه املقابر معرضة بشدة للخطر فى‬

‫حني أن كتابا مثل هذا الكتاب يقدم سجال‬ ‫دائما للمستقبل‪.‬‬ ‫وقالت إن الصور التى حتبها بني دفتى‬ ‫الكتاب هى ملوسيقيني‪ ،‬مثل التى تركز على‬ ‫أصابعهم‪ ،‬وكــأنــك تسمعهم بأذنيك وهم‬ ‫يعزفون املوسيقى‪.‬‬ ‫وحاول العلماء إعادة بناء جوانب املوسيقى‬ ‫املصرية من خالل اآلالت التى مثلتها وكلمات‬ ‫األغــانــى‪ ،‬الــتــى كــانــت منقوشة فــى بعض‬

‫األحيان فى مكان قريب‪ ،‬لكننا ال ميكننا أن‬ ‫نعرف بدقة كيف كانت تبدو‪.‬‬ ‫وأشارت فرود فى عرضها إلى أن مصر‬ ‫كانت مجتمعا قرويا‪ ،‬لذا فإذا كنت تعمل فى‬ ‫احلقول أو كحرفى محلى‪ ،‬فإنه من املرجح‬ ‫أن تعيش حتى الثالثينيات أو األربعينيات‬ ‫من العمر كحد أقصى‪ ،‬وبالطبع كانت نسبة‬ ‫وفيات األطفال مرتفعة للغاية‪ ،‬وكان كثير من‬ ‫النساء يتوفني أثناء املخاض‪.‬‬

‫ولكن إذا كنت من علية القوم كأن تكون‬ ‫مسؤوال ذا مكانة مرموقة‪ ،‬فإنه من األرجح‬ ‫أن ــك س ــوف تعيش حتى السبعينيات أو‬ ‫الثمانينيات من العمر‪.‬‬ ‫وكانت هــذه أمنــاط الناس الذين يبنون‬ ‫املقابر‪ ،‬مثل مقبرة بتاح حوتب‪ ،‬الصفوة التى‬ ‫تتمتع مبشوار مهنى طويل‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن بناء املقابر كان مؤشرا‬ ‫كبيرا على الرتبة واملــكــانــة االجتماعية‪،‬‬

‫ومبــجــرد الــوفــاة‪ ،‬تصبح املقبرة جــزءا من‬ ‫عقيدة مستمرة راسخة فى الذاكرة‪ ،‬من أجل‬ ‫الطقوس واالحتفاالت واألعياد‪ ،‬ويبدو أن‬ ‫الناس دأبوا على زيارة املقابر كى يكونوا مع‬ ‫ذويهم‪ ،‬ولكى يتمتعوا بجمال املكان‪.‬‬ ‫■ حياة القرية فى مصر القدمية‬ ‫الكتاب هو مجموعة من الترجمات ويزخر‬ ‫هــذا الكتاب بنصوص انبثقت من احلياة‬ ‫اليومية فى القرية ومن سياق احلياة اليومية‪،‬‬ ‫وذلك على خالف الكتب األخرى التى تهتم‬ ‫بالنصوص النخبوية اخلاصة بعلية القوم‪.‬‬ ‫وهى نصوص تأتى من «دير املدينة» وهى‬ ‫قرية العمال الذين شيدوا املقابر فى وادى‬ ‫امللوك‪ ،‬رمبا كان عملهم يعنى أنه كانت هناك‬ ‫نسبة عالية من مستويات التعليم والقدرة‬ ‫على القراءة والكتابة فى القرية‪ ،‬وهو ما يبدو‬ ‫استثنائيا‪ ،‬لكن رمبا كان من الصعب تقييمه‬ ‫ألننا ليس لدينا دليل مــقــارن مــن القرى‬ ‫األخرى العادية‪.‬‬ ‫لم يترك هذا املجتمع وراءه منازل ومقابر‪،‬‬ ‫لكن عدة آالف من النصوص املكتوبة على‬ ‫قطع الفخار واحلجر اجليرى‪ ،‬والتى كانت‬ ‫مثل قصاصات الورق بالنسبة لهم‪.‬‬ ‫وموقع القرية مفتوح للسائحني‪ ،‬وبوسعك‬ ‫أن تــرى احلــفــرة الهائلة التى كانت هذه‬ ‫النصوص مدفونة فيها‪ ،‬والتى كتبت باخلط‬ ‫املصرى الهيراطيقى‪ ،‬وهو خط متشابك‬ ‫تتعذر قراءته مقارنة باخلط الهيروغليفى‪،‬‬ ‫ومن ثم يحتاج مهارة خاصة جدا‪ ،‬وبعض‬ ‫هــذه القطع الفخارية تسمى «الشقفات»‬ ‫والـــت ــى ت ــوج ــد ف ــى مــتــحــف أشــمــولــيــان‬ ‫بأكسفورد‪ ،‬واملتحف املصرى بالقاهرة وفى‬ ‫جميع أنحاء العالم فى واقع األمر‪ ،‬وهناك‬ ‫آالف الــنــصــوص تنتظر مــن ينقب عنها‬ ‫وينشرها‪.‬‬ ‫وكانت كلها عبارة عن خطابات قصيرة‪،‬‬ ‫تدور حول متطلبات احلياة اليومية مثل طلب‬ ‫صنع حذاء صندل جديد‪ ،‬أو االستفسار عن‬ ‫عــدم الــرد على «رسالتى» التى كتبتها لك‬

‫منذ أسبوع‪ ،‬وهناك عدد آخر يسجل حاالت‬ ‫الطالق وهروب النساء من أزواجهن‪ ،‬ثم تأتى‬ ‫العائلة لتضرب الزوج املسىء‪ ،‬وغيرها من‬ ‫النزاعات القانونية حول العقارات وامليراث‪،‬‬ ‫وقوائم الغسيل والبقالة واملفكرات اليومية‬ ‫التى نكتبها ألنفسنا والقصص وحكايات‬ ‫أدبية وشعر عاطفى‪.‬‬ ‫كما يضم املؤلف مكدويل نصوصا من‬ ‫سياقات ضخمة مثل الترانيم والصلوات التى‬ ‫كانت تقام فى أضرحة ومقابر القرويني‪ ،‬ومن‬ ‫ثم تكتسب شعورا حيويا بأحوال املجتمع‬ ‫واهتماماته‪.‬‬ ‫■ حكاية سنوحى وقصائد أخرى‬ ‫الكتاب لريتشارد باركينسون‪ ،‬وهو عبارة‬ ‫عن مجموعة أخــرى من الترجمات‪ ،‬لكن‬ ‫هــذه املــرة ترجمات للقصائد وغيرها من‬ ‫النصوص األدبية من الدولة الوسطى من‬ ‫عام ‪ 1940‬إلى ‪ 164‬قبل امليالد‪ ،‬وهى الفترة‬ ‫املعروفة باسم الفترة الكالسيكية من اإلنتاج‬ ‫األدبى املصرى‪.‬‬ ‫وتعليقا على ذلك قالت إليزابيث فرود‪:‬‬ ‫عندما ألقى محاضرات عامة أو أصطحب‬ ‫السائحني إلى مصر‪ ،‬كانوا غالبا ما يصابون‬ ‫بالدهشة بأن مصر القدمية كان لديها أدب‪،‬‬ ‫«فنحن نفكر معظم الوقت فى املادة األدبية‬ ‫اليونانية والرومانية عندما نفكر فى األدب‬ ‫الــقــدمي‪ ،‬لكن ريتشارد كــان فى طليعة من‬ ‫غيروا هذا االعتقاد»‪.‬‬ ‫إنها مجموعة رائعة تبدأ من القصيدة‬ ‫املصرية األكثر شهرة‪ ،‬وهى حكاية سنوحى‪،‬‬ ‫وهى قصيرة تقتصر على ‪ 16‬صفحة فقط‬ ‫فــى هــذا اإلصـ ــدار‪ ،‬وعــلــى الــرغــم مــن أن‬ ‫نسخا عديدة مكتوبة كانت معروفة‪ ،‬والتى‬ ‫تضم نسخا استعملت فى التعليم بـ«دير‬ ‫املدينة»‪ ،‬إال أننا نعتقد‪ -‬والكالم إلليزابيث‬ ‫ف ــرود‪« -‬أن هــذه القصص كانت شفوية‬ ‫فى املقام األول‪ ،‬وقام بأدائها قصاص أو‬ ‫مجموعة من املــؤديــن‪ ،‬رمبــا فى سياقات‬ ‫تتعلق بالبالط امللكى»‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫الحلقة الخامسة‬

‫«‬

‫جنحت املبادرة الرئاسية «حياة كرمية» فى تغيير وجه‬ ‫كثير من القرى املصرية خالل عام ‪ ،2021‬من‬ ‫احلياة فى‬ ‫ٍ‬ ‫خــال مــا مت تنفيذه مــن مشروعات خدمية استهدفت‬ ‫تقدمي خدمات الئقة للمواطنني فى مختلف القطاعات‬ ‫بأسلوب حضارى‪ ،‬بعد أن عانى الريف املصرى من التجاهل‬

‫» ترصد مشروعات «حياة كريمة» خالل ‪2021‬‬

‫والتهميش على مدار عقود مضت‪.‬‬ ‫وركزت املشروعات التى مت االنتهاء منها واملشروعات اجلارى‬ ‫تنفيذها على رفع املعاناة عن كاهل املواطنني فى الريف‪،‬‬ ‫لتصبح احلياة على مستوى عال من اجلــودة ال يقل عن‬ ‫املستوى الذى يتم تقدميه فى املدن‪ ،‬ما دفع أهالى القرى‬

‫التى لم تشملها املبادرة إلى املطالبة بإدراجها فى املبادرة‬ ‫لالستفادة من إقامة منشآت خدمية جديدة وتنفيذ‬ ‫مشروعات بها تعود بالنفع عليهم وتغير وجــه احلياة‬ ‫بقراهم‪.‬‬ ‫وجنــح املسؤولون التنفيذيون باملحافظات فى حتديد‬

‫املشروعات األولى بالتنفيذ‪ ،‬وفقً ا لظروف القرى التى مت‬ ‫اختيارها لتنفيذ مشروعات بها ضمن املبادرة‪ ،‬وهو ما كان‬ ‫له صدى كبير وتأثير ملموس وواضح على جناح املبادرة‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» ترصد أهم املشروعات التى مت تنفيذها فى‬ ‫الشهور األخيرة باملحافظات من خالل املبادرة‪.‬‬

‫«المبادرة» تكتب ملحمة التطوير فى مطروح‬

‫مشروعا بالمرحلتين األولى والثانية» تستهدف ‪ 3.5‬مليون مواطن فى المحافظة حتى اآلن‬ ‫‪9‬رفع كفاءة ‪ 11‬قرية بـ‪130‬‬ ‫ً‬ ‫مطروح‪ -‬على الشوكى‪:‬‬

‫مــبــادرة الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬حياة‬ ‫كرمية‪ ،‬ساعدت على رفع كفاءة اخلدمات املقدمة‬ ‫إلى أهالى مطروح فى عدد من القرى والنجوع‪ ،‬لم‬ ‫تكن تصل إليها يد التطوير لوال املبادرة‪.‬‬ ‫وشملت املــبــادرة فــى مــطــروح مرحلتني‪ ،‬إذ مت‬ ‫االنتهاء من تنفيذ املرحلة األولى التى استهدفت‬ ‫تطوير ورفــع كفاءة ‪ ٥‬قــرى باملحافظة والتى مت‬ ‫تنفيذها على أكمل وجه وبنسبه ‪.%١٠٠‬‬ ‫وأكد اللواء خالد شعيب‪ ،‬محافظ مطروح‪ ،‬أنه مت‬ ‫االقتراب من انتهاء تنفيذ املرحلة الثانية من املبادرة‬ ‫بتطوير ‪ ٦‬قرى أخــرى‪ ،‬ووصلت معدالت التنفيذ‬ ‫ألكثر من ‪ ٪٩٠‬بعدد من املشروعات‪ ،‬وتخدم أكثر‬ ‫من ‪ ٥٠‬ألف مواطن فى قرى وجتمعات الصحراء‬ ‫الغربية بتكلفة إجمالية بلغت ‪ ٢٣٦‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫ومــن جانبه أوضــح املهندس حسني السنينى‪،‬‬ ‫منسق مــبــادرة «حــيــاة كــرميــة» مبــطــروح‪« :‬جنحنا‬ ‫بالفعل فى االنتهاء من تنفيذ مبادرة حياة كرمية‪،‬‬ ‫املرحلة األولــى‪ ،‬حيث مت االنتهاء من مشروعات‬ ‫خدمية قدمت إلى حوالى ‪ 5‬قرى‪ ،‬قدرت بنحو ‪76‬‬ ‫مشروعا وجار العمل فى ‪ 6‬قرى باملرحلة الثانية‬ ‫ً‬ ‫مشروعا»‪.‬‬ ‫للمبادرة بعدد ‪54‬‬ ‫ً‬ ‫ونفذت مشروعات املرحلة األولــى من املبادرة‪،‬‬ ‫كاملة‪ ،‬فى قرية بهى الدين بسيوة‪ ،‬وتضمنت رصف‬ ‫‪ 3.2‬كم طرق داخل القرية‪ ،‬ورفع كفاءة مركز شباب‬ ‫القرية واملدرسة ومقر الوحدة املحلية‪ ،‬وتدعيم القرية‬ ‫بـــ‪ 100‬عمود إنــارة‪ ،‬ورصــف طرق أسفلتية بشوارع‬ ‫القرية بطول ‪ 1‬كم‪ ،‬وفى قرية سيدنا هود باحلمام‪،‬‬ ‫جرى رصف مدخل القرية بطول ‪ 1.6‬كم‪ ،‬ورفع كفاءة‬ ‫مركز شباب العبور‪ ،‬وإحالل وجتديد الوحدة الصحية‬ ‫بتجهيزاتها‪ ،‬وإنــشــاء شبكة الصرف الصحى عن‬ ‫طريق خزان حتليل ال هوائى‪ ،‬وإنشاء ملعب خماسى‪،‬‬ ‫وتوسعة مدرسة أبو عبيدة القدمية للتعليم األساسى‬ ‫بزيادة ‪ 5‬فصول مع رفع كفاءة املدرسة القدمية‪.‬‬ ‫وفى قرية سيدى شبيب بالضبعة‪ ،‬جرى إنشاء عدد‬ ‫‪ 9‬خزانات جلمع مياه األمطارسعة ‪100‬م‪ ،3‬ورصف‬ ‫‪ 5.600‬كم طرق‪ ،‬ورفع كفاءة مدخل القرية‪ ،‬ورصف‬ ‫طريق ملسافة ‪ 2،100‬كم وإنشاء خزان مياه أرضى‬ ‫بالوحدة الصحية بالقرية سعة ‪25‬م‪ ،3‬ورفع كفاءة‬ ‫مبنى مركز شباب سيدى شبيب‪ ،‬وإنشاء سور حول‬ ‫امللعب ورفع كفاءة مبنى الوحدة املحلية‪ ،‬ومبنى وملعب‬ ‫مركز شباب حسنبك‪ ،‬ودعم القرية بعدد ‪ 1‬محول‬ ‫كهرباء قدره ‪ 100‬ك فولت من خطة وزارة الكهرباء‪،‬‬ ‫وإنشاء مبنى جديد مبدرسة سيدى شبيب مكون‬ ‫من طابقني وتوسعة ‪ 11‬فصال‪ ،‬واالنتهاء من شبكة‬ ‫الصرف الرئيسية من خالل إنشاء خزان حتليل ال‬ ‫هوائى بدون مصرف‪ ،‬وتدعيم القرية مبحول قدرة‬ ‫‪ 100‬ك وات وأعــمــدة إن ــارة للقرية ورصــف طرق‬ ‫أسفلتية بشوارع القرية بطول ‪ 800‬م‪.‬‬ ‫ويــذكــر أن ــه مت إنــشــاء مــدرســة أوالد هيوب‬ ‫اجلديدة للتعليم األساسى‪ ،‬وتطوير مركز شباب‬ ‫زاوي ــة العوامة وإنــشــاء ‪ ٥‬خــزانــات مياه للوحدة‬ ‫الصحية للقرية‪ ،‬وتطوير الوحدة املحلية وتدعيم‬ ‫القرية بـ ‪ 2‬محول كهربائى بتجمع معهد السلف‬ ‫الصالح وتوفير أعمدة إنــارة جديدة‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫إنشاء ‪ 3‬فصول إعــدادى مبدرسة زاويــة العوامة‬ ‫بسور خارجى وجتهيزها باألثاث الالزم‪ ،‬وإنشاء ‪9‬‬ ‫خزانات جلمع مياه األمطار ورصف طرق داخلية‬ ‫إضافية فى حدود ‪ 1.5‬كيلو متر‪ ،‬وإنشاء دور ثان‬ ‫للوحدة املحلية بزاوية العوام وإنشاء ملعب خماسى‬ ‫جنيل صناعى بسور مبانى حول امللعب‪.‬‬ ‫كما مت إعادة تأهيل وهدم وبناء ‪ 38‬وحدة سكنية‬ ‫و‪ 21‬وحدة هدم وبناء و‪ 17‬وحدة إعادة تأهيل فى‬ ‫‪ 4‬قرى ضمن املرحلة األولى من املبادرة الرئاسية‬ ‫حياة كرمية‪.‬‬ ‫وبالنسبة ألعمال الكهرباء فقد مت إحالل وجتديد‬ ‫‪ 82‬عمود إنارة بالقرية ورصف طرق أخرى مبسافة‬

‫محافظ مطروح وقيادات تنفيذية وشعبية خالل افتتاح أحد املشروعات‬

‫جانب من مشروعات «حياة كرمية» فى زاوية العوامة‬

‫‪ 9‬العمد والمشايخ بقرى مطروح‪ :‬أبناء القبائل البدوية هم الدرع الواقية لمصر من ناحية الغرب‬ ‫‪ 2.1‬كم‪ ،‬ورفع كفاءة مبنى مركز شباب بهى الدين‬ ‫واستكمال الوحدة املحلية للقرية ومدرسة بهى الدين‪.‬‬ ‫وفى قرية سيدنا هود مبركز احلمام مت رفع كفاءة‬ ‫‪ 18‬منزال وإنشاء وحدة صحية جديدة بنسبة تنفيذ‬ ‫‪ ،٪١٠٠‬ورفع كفاءة مركز شباب القرية ورصف طرق‬ ‫بطول ‪ 1.2‬كم للقرية‪.‬‬ ‫وفيما يخص قطاع التعليم مت رفع كفاءة ‪ ٣‬مدارس‬ ‫وإحــال وجتديد ‪ ٣‬مــدارس‪ ،‬ورفع كفاءة ‪ ٦‬مدارس‬ ‫فصل واحــد‪ ،‬ورصــف عــدد من الطرق بالقرى فى‬ ‫املرحلة الثانية من اخلطة االستثمارية للمحافظة‪.‬‬ ‫وقال الدكتور إبراهيم خالد‪ ،‬رئيس شركة مياه‬ ‫الشرب والصرف الصحى مبطروح‪ ،‬إنه مت االنتهاء‬ ‫من إنشاء محطة حتلية آبــار مبنطقة احلالزين‬ ‫مبحافظة مرسى مطروح‪ ،‬التى تنفذها الشركة‬ ‫ضمن مــبــادرة حــيــاة كــرميــة الــتــى أطلقها رئيس‬

‫اجلمهورية لتطوير قرى الريف املصرى‪.‬‬ ‫وأضاف خالد أن املحطة تأتى ضمن إنشاء وتنفيذ‬ ‫‪ 4‬محطات حتلية مياه آبــار تنفذها الشركة وتبلغ‬ ‫طاقة املحطة الواحدة ‪ 100‬متر مكعب‪ /‬يوم بتكلفة‬ ‫‪ 6‬ماليني جنيه للمحطة‪ .‬وأكد على ضرورة متابعة‬ ‫مشروعات املوقف التنفيذى ملبادرة حياة كرمية‪،‬‬ ‫وااللتزام بالتوقيتات املحددة إلنهاء املشروعات فى‬ ‫أربع قرى ومد شبكة مياه بطول ‪ ٣‬كيلومترات بقرية‬ ‫الــســام‪ ،‬كذلك تطوير شبكة الــرى بقرية املراقى‬ ‫وتزويد محطة حتلية مياه بقرية شماس واستكمال‬ ‫أعمال الصرف بأربع قرى استهدفتها املرحلة األولى‪،‬‬ ‫وتطهير ‪٢٠٠٠٠‬م‪ ٣‬من اآلبار الرومانية‪ ،‬كذلك تطهير‬ ‫‪ ١٠٠٠‬م‪ ٣‬من آبار النشو‪.‬‬ ‫وجرى إدراج مشروعات مركزية منها إنشاء مدرسة‬ ‫للتعليم األساسى جديدة بتجمع أوالد هيوب بقرية‬

‫زاوية العوامة بالضبعة‪ ،‬وشبكة خزانات صرف صحى‬ ‫الهوائى بأربع قرى‪ ،‬وفى مجال السكن الكرمي سواء‬ ‫رفــع كفاءة منازل أو بناء منازل جديدة بدعم من‬ ‫وزارة التضامن‪ ،‬جرى االنتهاء من ‪ 134‬منزال بالقرى‬ ‫اخلمسة بتنفيذ بنسبة ‪.%100‬‬ ‫وفى قرية أبو مزهود بسيدى برانى‪ ،‬جرى إنشاء‬ ‫عدد ‪ 6‬خزانات جلمع مياه األمطار واالنتهاء من شبكة‬ ‫الصرف وإنشاء خزان حتليل ال هوائى بدون مصرف‪،‬‬ ‫ورفع كفاءة وتشغيل محطة حتلية مياه قدرة ‪ 100‬م‪،3‬‬ ‫وربط جتمعات القرية بالشبكة املوحدة للكهرباء‪.‬‬ ‫ورصف طرق ‪ 1.250‬كم‪ ،‬وتدعيم القرية بأعمدة‬ ‫إنارة بالطاقة الشمسية لعدد ‪ 10‬منازل ورصف طرق‬ ‫أسفلتية بشوارع القرية بطول ‪ 800‬م‪.‬‬ ‫وفى قرية زاوية العوامة بالضبعة‪ ،‬إنشاء ‪ 9‬خزانات‬ ‫جلمع مياه األمطار بالقرية سعة ‪100‬م‪ ،3‬ورصف‬

‫‪ 2.5‬كــم وطــرق عمل ‪ 150‬مترا طوليا‪ /‬مطبات‬ ‫صناعية‪ ،‬وإنشاء خزان مياه أرضى بالوحدة الصحية‬ ‫بالقرية سعه ‪25‬م‪ ،3‬ورفع كفاءة مبنى مركز شباب‬ ‫القرية وإنشاء ملعب جديد خماسى منجل‪ ،‬وإنشاء‬ ‫‪ 3‬فصول جديدة إعــدادى ملدرسة زاويــة العوامة‪،‬‬ ‫ورفع كفاءة الوحدة املحلية وإنشاء دور ثان بها‪ ،‬ودعم‬ ‫القرية مبحول قدره ‪ 100‬ك فولت‪ ،‬وشبكة الصرف‬ ‫الصحى الرئيسية من خالل إنشاء خزان حتليل ال‬ ‫هوائى بدون مصرف‪ ،‬وتدعيم القرية بأعمدة إنارة‬ ‫ومحول ‪ 100‬ك فولت‪ ،‬ورصف طرق أسفلتية بشوارع‬ ‫القرية بطول ‪600‬م‪ ،‬ورصــف مدخل القرية من‬ ‫الطريق الدولى حتى مركز الشباب ورصف مدخل‬ ‫مدرسة أوالد هيوب‪.‬‬ ‫وعن هذه املشروعات التى تضمنتها املرحلتان‬ ‫األول ــى والثانية مــن مــبــادرة الرئيس عبد الفتاح‬

‫السيسى حياة كرمية مبــطــروح‪ ،‬وشملت حوالى‬ ‫‪ 11‬قرية من قرى مطروح بحوالى ‪ 130‬مشروعا‬ ‫خــدمــيــا‪ -‬أكــد عــدد مــن العمد واملــشــايــخ بقبائل‬ ‫الصحراء املصرية على أن أبناء القبائل البدوية هم‬ ‫الدرع الواقى ملصر من ناحية الغرب‪ ،‬وهم البوابة‬ ‫الغربية حلماية مصر‪ ،‬وأن الرئيس السيسى مبا‬ ‫يقوم به من تقدمي خدمات ألبناء القبائل فى أقصى‬ ‫الصحراء الغربية مبصر ممثلة فى أبناء القبائل‬ ‫بالنجوع الصحراوية مبطروح‪ ،‬يقدم أروع األمثلة‬ ‫على اهتمام الدولة بكل فرد فيها من أقصاها إلى‬ ‫أقصاها جغرافيا‪ ،‬وال يفرق الرئيس السيسى فى‬ ‫اخلدمات التى تقدمها الدولة ألبنائها بني ساكن‬ ‫الدلتا وقاطن الصحراء‪ ،‬فكلهم‪ -‬كما أثبتت بالدليل‬ ‫العلمى مبادرة حياة كرمية‪ -‬أبناء الوطن سواسية فى‬ ‫اخلدمات التى يستحقونها وال فرق بني قاص ودان‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫ال يعتبر املنجنيز أكثر العناصر الغذائية شهرة‪ ،‬ولكنه‬ ‫عنصر أساسى يدعم العديد من العمليات فى جسمك‪ ،‬فهو‬ ‫يحفز اإلنزميات املختلفة فى اجلسم على العمل بشكل صحيح‪.‬‬ ‫وتساعد هذه اإلنزميات فى أشياء مثل تكسير الطعام للحصول على‬ ‫الطاقة وتكوين العظام واالستجابة املناعية والتكاثر‪.‬‬ ‫ووفقً ا للمعاهد الوطنية للصحة (‪ ،)NIH‬يعمل هذا املعدن فى التخلص من اجلذور‬ ‫احلــرة‪ ،‬حيث يعمل كمضاد لألكسدة‪ ،‬ويشارك ً‬ ‫جنبا إلى جنب مع‬ ‫أيضا فى تخثر الدم‬ ‫ً‬ ‫عددا من األطعمة التى حتتوى على نسبة عالية من املنجنيز لدعم‬ ‫فيتامني ك‪ ..‬اكتشف معنا‬ ‫ً‬ ‫جهاز املناعة لديك‪ ،‬وفقً ا ملوقع ‪.livestrong‬‬ ‫آية كمال‬

‫األرز البنى‬ ‫يحتوى نصف كوب من األرز البنى املطبوخ‬ ‫على ‪ 47‬فى املائة من القيمة اليومية املطلوبة‬ ‫للمنجنيز‪.‬‬ ‫األرز البنى هو حبة كاملة غنية باأللياف‪،‬‬ ‫ولوحظ أن األشخاص الذين يتناولون معظم‬ ‫األلــيــاف لديهم خطر أقــل لإلصابة مبرض‬ ‫السكرى من النوع ‪ ،2‬ألنه يساعد على إبطاء‬ ‫استجابة سكر الدم‪ .‬باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬ميكن‬ ‫أن تساعد األلــيــاف املــوجــودة فــى األطعمة‪،‬‬ ‫مثل األرز البنى ً‬ ‫أيضا على خفض مستويات‬ ‫الــكــولــيــســتــرول ووزن اجلــســم وااللــتــهــابــات‪،‬‬ ‫وكذلك دعم ميكروبيوم األمعاء‪.‬‬ ‫املحار‬ ‫املحار نوع آخر من املأكوالت البحرية التى‬ ‫تعد مصد ًرا جيدًا للمنجنيز‪.‬‬ ‫رمبا يشتهر املحار بكونه جز ًءا من احلساء‬ ‫التقليدى‪ ،‬ولكن ميكنك ً‬ ‫أيضا تبخيره أو شويه‪،‬‬ ‫ثم تتبيله حسب الرغبة للحصول على وجبة‬ ‫لذيذة ومغذية‪.‬‬ ‫السبانخ‬ ‫حتتوى حصة مكونة مــن نصف كــوب من‬ ‫السبانخ املطبوخة على ‪ 37‬باملائة من القيمة‬ ‫اليومية من املنجنيز‪ ،‬لــذا ميكنك استخدام‬ ‫السبانخ ودمجها فى نظامك الغذائى‪ ،‬سواء‬ ‫فــى شكل حــســاء أو طــواجــن أو مــع البيض‬ ‫املخفوق‪.‬‬

‫تحتوى على نسبة عالية من المنجنيز‬

‫أطعمة تدعم جهاز المناعة‬

‫األناناس‬ ‫األناناس ليس فقط من الفواكه اللذيذة‪،‬‬ ‫ولكنه يــوفــر أيـ ً‬ ‫ـضــا مــصــد ًرا طبيع ًيا إلنــزمي‬ ‫الــبــرومــيــلــن‪ ،‬ال ـ ــذى يــســاعــد عــلــى هضم‬ ‫البروتينات‪.‬‬ ‫يرتبط البروميلني أيـ ً‬ ‫ـضــا باملساعدة فى‬

‫تخفيف هــشــاشــة الــعــظــام‪ ،‬ودعـ ــم الهضم‬ ‫ومساعدة بشرتك وأنسجتك على الشفاء‪.‬‬ ‫دقيق الشوفان‬ ‫حتتوى الكمية القياسية مــن نصف كوب‬ ‫دقيق الشوفان املطبوخ‪ ،‬على ‪ 30‬باملائة من‬ ‫القيمة اليومية للمنجنيز‪.‬‬

‫وتــرتــبــط احلــبــوب الكاملة مثل الشوفان‬ ‫بانخفاض مخاطر اإلصابة بأمراض مزمنة‪،‬‬ ‫مــثــل أمــــراض الــقــلــب والــســكــرى والسمنة‬ ‫واضطرابات اجلهاز الهضمى‪ ،‬بفضل ألياف‬ ‫بيتا جلوكان التى حتتوى عليها‪ ،‬وف ًقا لكلية‬ ‫هارفارد تى إتش تشان للصحة العامة‪.‬‬

‫دقيق الشوفان ليس فقط للصباح‪ ،‬وال يجب‬ ‫أن يكون حل ًوا‪ .‬جرب هذه الوصفات اللذيذة‬ ‫لدقيق الشوفان فى أى وقت من اليوم‪.‬‬ ‫خبز القمح الكامل‬ ‫متــنــحــك شــريــحــة واحــــدة فــقــط مــن خبز‬ ‫القمح الكامل القياسى ‪ 30‬باملائة من القيمة‬

‫اليومية للمنجنيز‪ ،‬وألنه من الشائع االستمتاع‬ ‫بشريحتني للساندويتش أو اخلبز املحمص‪،‬‬ ‫ميكنك بسهولة احلصول على أكثر من نصف‬ ‫احتياجاتك اليومية مــن املنجنيز مــن هذه‬ ‫احلبوب الكاملة‪.‬‬ ‫الشاى األسود‬ ‫قــد يحصل الــشــاى األخــضــر عــلــى أغلب‬ ‫الشهرة فيما يتعلق بالفوائد الصحية‪ ،‬لكن‬ ‫الــشــاى األســـود ميتلك الكثير مــن الفوائد‬ ‫الصحية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫كوب واحد من الشاى األسود املخمر يوفر‬ ‫‪ 23‬باملائة القيمة اليومية للمنجنيز‪ ،‬وهو ً‬ ‫أيضا‬ ‫مصدر مهم ملضادات األكسدة‪.‬‬ ‫العدس‬ ‫يعد الــعــدس مــصــد ًرا نبات ًيا ممــتــازًا آخر‬ ‫للمنجنيز‪ ،‬حيث يوفر نصف كوب من العدس‬ ‫املطبوخ ‪ 21‬باملائة من القيمة اليومية‪ ،‬لذلك‬ ‫يعد أيـ ً‬ ‫ـضــا مــصــد ًرا نبات ًيا جــي ـدًا للبروتني‬ ‫واأللياف‪.‬‬ ‫املوز‬ ‫إلى جانب األناناس‪ ،‬يعد املوز فاكهة منجنيز‬ ‫أخرى تضيفها إلى نظامك الغذائى‪.‬‬ ‫حتتوى مــوزة واح ــدة كبيرة على ‪ %15‬من‬ ‫القيمة اليومية اخلاصة بك‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 3.5‬جــرام من األلياف وبعض البوتاسيوم‪.‬‬ ‫ضفها إلــى العصائر أو جربها فى وصفات‬ ‫املوز اللذيذة‪.‬‬

‫لضمان أمان اإلنترنت المنزلى‬

‫حماية «الراوتر» من االختراق تتطلب اتباع هذه الخطوات‬

‫كتبت‪ -‬رانيا درويش‪:‬‬

‫عند التشغيل ألول مرة‪ ،‬غال ًبا ما تأتى أجهزة‬ ‫الراوتر دون إعدادات حماية داخلية‪ ،‬لذلك من‬ ‫األفضل أن يتم ضبط اإلعــدادات فور شرائك‬ ‫جهازا جديدا حتى يعمل بشكل جيد مع احلفاظ‬ ‫على اخلصوصية وحمايته من اختراق املتطفلني‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملوقع ‪ ،Tom›s guide‬توجد ‪ 5‬خطوات‬ ‫يجب اتباعها عند تركيب راوتر منزلى جديد‪،‬‬ ‫وهى كاآلتى‪:‬‬ ‫قم بتغيير كلمة مرور الراوتر االفتراضية‬ ‫يعتبر جهاز توجيه ‪ Wi-Fi‬املنزلى هو البوابة‬ ‫إلى اإلنترنت‪ .‬إذا لم يكن الشخص الذى يتحكم‬ ‫شخصا‬ ‫فى هذه البوابة هو أنت‪ ،‬فهذا يعنى أن‬ ‫ً‬ ‫آخر يتحكم فى ما تراه وتفعله عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫من السهل اختراق شبكة اإلنترنت اخلاصة‬ ‫بك‪ ،‬إذا لم تقم بتغيير كلمة املرور فور شرائك‬ ‫موجه ‪ Wi-Fi‬جديد‪ ،‬ألن كل راوتر يأتى باسم‬ ‫مستخدم وكلمة مرور افتراضية الستخدامهما‬ ‫فــى إدارة إعـــدادات الــراوتــر‪ ،‬وقــد تعتقد أنه‬ ‫ليس من السهل تخمني كلمات مــرور املصنع‬ ‫االفتراضية‪ ،‬لكنها فى احلقيقة بسيطة جدًا‪،‬‬ ‫مثل «‪ »admin‬أو «‪ ،»password‬وتوجد مواقع‬ ‫ويب تسرد كلمات املــرور االفتراضية ألفضل‬ ‫مــاركــات أجــهــزة الــتــوجــيــه‪ ،‬مــثــل ‪ Linksys‬و‬

‫‪ Netgear‬و‪.TP-Link‬‬ ‫إذا تركت كلمة املرور االفتراضية دون تغيير‪،‬‬ ‫فسيتمكن أى شخص من الوصول إلى شبكة‬ ‫‪ Wi-Fi‬اخلاصة بك والــوصــول إلــى إعــدادات‬ ‫جهاز التوجيه وتغيير كلمة املــرور أو إضافة‬ ‫املزيد من األجهزة إلى الشبكة أو حتى تغيير‬ ‫كلمة املرور االفتراضية بأنفسهم‪.‬‬ ‫يجب أن تكون كلمة املرور التى تنشئها طويلة‬ ‫وقــويــة ومــن الصعب ج ـدًا تخمينها‪ ،‬وميكنك‬ ‫استخدام أحد أفضل برامج إدارة كلمات املرور‬ ‫إلنشائها وتخزينها‪ ،‬أو ميكنك فقط استخدام‬ ‫أداة إنشاء كلمات املرور عبر اإلنترنت ثم كتابة‬ ‫كلمة املرور واالحتفاظ بها فى مكان آمن‪.‬‬ ‫تغيير اسم شبكة ‪ Wi-Fi‬االفتراضية‬ ‫تقوم العديد من أجهزة التوجيه تلقائ ًيا بإنشاء‬ ‫اسم شبكة‪ ،‬أو ‪ ،SSID‬بنا ًء على اسم الطراز‬ ‫أو الرقم‪ ،‬لذلك إذا مررت مببنى سكنى وقمت‬ ‫بالبحث عن شبكات ‪ Wi-Fi‬منزلية‪ ،‬فسترى‬ ‫بشكل عام عد ًدا من الشبكات بأسماء الشركة‬ ‫املصنعة‪ ،‬مثل «‪ »TP-link‬أو «‪ ،»TE-data‬وهنا‬ ‫يكمن اخلطر فى أنه إذا كان أحد يعرف نوع‬ ‫جهاز التوجيه لديك‪ ،‬فيمكنه مهاجمته بسهولة‬ ‫أكــبــر إذا كــان مــن املــعــروف أن هــذه العالمة‬ ‫التجارية جلهاز التوجيه بها عيوب أمنية‪.‬‬

‫وإذا كنت من النوع الذى يترك اسم الشبكة‬ ‫دون تغيير‪ ،‬فمن املحتمل أنك تركت كلمة املرور‬ ‫االفتراضية دون تغيير ولديك كلمة مرور وصول‬ ‫ضعيفة أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬ومــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬يجب أال‬

‫حتتوى كلمة املرور أو اسم الشبكة على اسمك‬ ‫أو عنوانك أو العالمة التجارية جلهاز التوجيه‬ ‫اخلاص بك‪.‬‬ ‫قم بإيقاف تشغيل ميزة الوصول عن ُبعد‬

‫يعتقد صانعو أجهزة التوجيه أنك قد ترغب‬ ‫فــى أن تكون ق ــاد ًرا على الــوصــول إلــى جهاز‬ ‫التوجيه املنزلى اخلاص بك من مكان عملك‪،‬‬ ‫وهــم بالتأكيد يرغبون فى تسهيل األمــر على‬ ‫موظفى الدعم الفنى لديهم للقيام بذلك عندما‬ ‫يقومون بإجراء مكاملات استكشاف األخطاء‬ ‫وإصالحها‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أنها خاصية مفيدة جدًا إال‬ ‫أن الكثيرين من مستخدمى اإلنترنت املنزلى‬ ‫ال يحتاجون إليها‪ ،‬كما أنها تسمح للمتطفلني‬ ‫باختراق الشبكة وميكنهم تثبيت برامج ضارة أو‬ ‫تغيير إعدادات جهاز التوجيه‪.‬‬ ‫قم بتشغيل حتديثات البرامج الثابتة التلقائية‬ ‫يــجــب تشغيل حتــديــثــات الــبــرامــج الثابتة‬ ‫التلقائية بشكل افــتــراضــى‪ ،‬ولكن مــن اجليد‬ ‫الــتــأكــد مــن متكني هــذا اإلعـ ــداد بالفعل فى‬ ‫جهاز التوجيه‪ ،‬فعندما يكتشف صانعو أجهزة‬ ‫التوجيه املسؤولة ثغرة أمنية فى البرامج الثابتة‬ ‫جلهاز التوجيه اخلاص بهم‪ ،‬فإنهم سيصدرون‬ ‫تصحيحا إلغالق هذا اخلرق األمنى املحتمل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬إذا لم يتم متكني حتديثات البرامج‬ ‫الثابتة التلقائية‪ ،‬فلن يحصل جهاز التوجيه‬ ‫اخلاص بك على هذا التصحيح من تلقاء نفسه‪،‬‬ ‫مما يجعل شبكتك أكثر عرضة للهجمات‪ .‬ميكن‬

‫لتحديثات البرامج الثابتة ً‬ ‫أيضا حتسني أداء‬ ‫أجهزة التوجيه وإضافة ميزات جديدة‪ ،‬وهذا‬ ‫سبب آخر لضرورة تشغيل هذا اإلعداد‪.‬‬ ‫إيقاف خاصيتى ‪ WPS‬و‪UPnP‬‬ ‫ولضمان حماية شبكة اإلنترنت من االختراق‪،‬‬ ‫يجب إيــقــاف خاصيتى ‪Wi-Fi Protected‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا ‪Universal Plug‬‬ ‫‪( Setup‬أو ‪)WPS‬‬ ‫‪( and Play‬أو ‪ ،)UPnP‬ألنهما تتمتعان بعيوب‬ ‫وثغرات أمنية خطيرة جدًا‪ ،‬حيث تسمح ميزة‬ ‫‪ WPS‬باالتصال بشبكة الــواى فاى من خالل‬ ‫الضغط على زر موجود فى الراوتر أو بواسطة‬ ‫إدخال رمز ‪ً PIN‬‬ ‫بدل من البحث يدو ًيا عن اسم‬ ‫الشبكة وإدخال كلمة املرور‪.‬‬ ‫باإلضافة إلــى وجــود العديد مــن األدوات‬ ‫التى تسمح للمخترقني أو املتطفلني الوصول‬ ‫إلى الشبكة واالتصال بالراوتر؛ لذا‪ ،‬إذا كان‬ ‫«ال ــراوت ــر» لــديــك يــدعــم تعطيل مــيــزة ‪WPS‬‬ ‫فيجب أن تقوم بتعطيلها فــو ًرا‪ ،‬ويجب ً‬ ‫أيضا‬ ‫تعطيل ‪ ،UPnP‬ألنه يحتوى على ثغرات أمنية‬ ‫ميكن أن تسمح لألطراف اخلبيثة بالوصول‬ ‫إلى الراوتر‪.‬‬ ‫■ ُينشر هذا املحتوى بالتعاون مع «مركز املصرى‬ ‫اليوم للتدريب»‬

‫‪١٦‬‬

‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫عام تحدى كورونا على مسارح األوبرا‬

‫‪ 9‬إحياء ذكرى رموز الموسيقى العربية فى مصر والوطن العربى وإعادة إحياء التراث الفنى للحفاظ عليه من االندثار‬ ‫فى عامها الـ‪ 33‬وبعد جتاوز حتدى جائحة‬ ‫كــورونــا‪ ،‬استمرت دار األوب ــرا املصرية فى‬ ‫تقدمي ألوان متنوعة من الفنون اجلادة التى‬ ‫تعمل على االرتقاء بالذوق والسلوك وتنمية‬ ‫الــوجــدان‪ ،‬وخــال عــام ‪ ،2021‬جنحت دار‬ ‫األوب ــرا برئاسة الدكتور مجدى صابر فى‬ ‫تكثيف نشاطها الفنى والثقافى‪ ،‬مما ساهم‬ ‫بشكل مباشر فى جــذب فئات جديدة من‬ ‫اجلمهور وخاصة الشباب‪ ،‬بجانب مختلف‬ ‫شرائح األسر‪ ،‬بدعم ورعاية الدكتورة إيناس‬ ‫عبدالدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬وواصلت دار نشر‬ ‫رسالتها التنويرية باعتبارها منارة فى ميدان‬ ‫الفنون والثقافة مبصر والشرق األوسط‪..‬‬ ‫وخالل السطور التالية‪ ،‬نستعرض حصاد‬ ‫‪ 2021‬على مختلف املسارح‪ ،‬حيث بلغ عدد‬ ‫ً‬ ‫نشاطا‪ ،‬منها‬ ‫الفعاليات الفنية والثقافية ‪926‬‬ ‫‪ 150‬على املسرح الكبير‪ ،‬و‪ 145‬على املسرح‬ ‫الصغير‪ ،‬و‪ 92‬على مسرح النافورة‪ ،‬و‪137‬‬ ‫على مسرح اجلمهورية‪ ،‬و‪ 127‬على مسرح‬ ‫سيد درويـــش (أوبـ ــرا اإلســكــنــدريــة)‪ ،‬و‪66‬‬ ‫على املسرح املكشوف‪ ،‬و‪ 59‬مبسرح أوبــرا‬ ‫دمنهور‪ ،‬و‪ 77‬مبعهد املوسيقى العربية‪ ،‬كما‬ ‫ً‬ ‫متمثل فى‬ ‫استمر النشاط الفكرى والثقافى‬ ‫صالون األوبرا الثقافى الذى واصل حتقيق‬ ‫أهدافه التنويرية الرامية إلى طرح الرؤى‬ ‫والقضايا الفكرية واإلبداعية وتوالت حلقات‬ ‫صالون مصر املبدعة واألمسيات الشعرية‬ ‫والندوات الثقافية العامة التى وصل عددها‬ ‫إلى ‪ 54‬احتضنتها مسارح األوبــرا بالقاهرة‬ ‫واإلسكندرية ودمنهور‪ ،‬باإلضافة إلــى ‪57‬‬ ‫ً‬ ‫معرضا للفنون التشكيلية بقاعتى الفنون‬ ‫التشكيلية «صالح طاهر» وزياد بكير باملكتبة‬ ‫املوسيقية‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور مجدى صابر‪ ،‬رئيس دار‬ ‫األوبـــــرا‪ ،‬فــى تــصــريــحــات ل ــه‪ :‬إن األوبـــرا‬ ‫اســتــضــافــت عــــددا م ــن ال ــف ــرق األجــنــبــيــة‬ ‫الزائرة فى إطار التبادل الثقافى بني مصر‬ ‫والعديد من الدول األجنبية‪ ،‬هى فرقة كايرو‬ ‫ستيبس (مصر ‪ /‬أملانيا)‪ ،‬فرقة مسرح سان‬ ‫بطرسبرج (روسيا)‪ ،‬رقصات هندية (الهند)‪،‬‬ ‫تريو ألبا (النمسا)‪ ،‬فرقة فالمنكو دى مدريد‬ ‫(إسبانيا)‪.‬‬ ‫وأضــــاف رئــيــس األوبـــــرا أن أوركــســتــرا‬ ‫الــقــاهــرة السيمفونى احــتــفــل ه ــذا الــعــام‬ ‫مبوسمه الـــ‪ 63‬حتت إشــراف املدير الفنى‬ ‫والقائد األساسى املايسترو أحمد الصعيدى‬ ‫وقدم ‪ً 49‬‬ ‫متنوعا على مختلف‬ ‫حفل موسيق ًيا‬ ‫ً‬ ‫مسارح األوبــرا‪ ،‬تضمن مجموعة من أشهر‬ ‫املؤلفات املوسيقية الكالسيكية العاملية‪،‬‬ ‫إلى جانب سالسل حفالت متنوعة ألعظم‬ ‫السيمفونيات وأهم األعمال‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫تقدمي أعمال املؤلفني املصريني التى تنتمى‬ ‫إلى القوالب الكالسيكية‪.‬‬ ‫وتابع «صابر»‪ :‬فرقة أوبرا القاهرة حتت‬ ‫إشـ ــراف مــديــرهــا الــفــنــى الــدكــتــورة إميــان‬ ‫مصطفى قدمت هذا العام أوبريتني عامليني‪،‬‬ ‫هما «عايدة»‪ ،‬و«احلفل التنكرى»‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ً‬ ‫حفل شارك فيها جميع املغنني بالفرقة‬ ‫‪32‬‬ ‫مبصاحبة األوركسترا‪ ،‬تضمنت مختارات من‬ ‫األوبــرات الكالسيكية والعديد من األغانى‬ ‫العاملية واألعــمــال اخلــاصــة بالكريسماس‬ ‫والعام اجلديد‪ ،‬وقدمت فرقة باليه أوبــرا‬ ‫القاهرة حتت إشراف مديرها الفنى أرمينيا‬ ‫كامل ‪ 7‬عروض‪ ،‬هى‪« :‬دون كيشوت – روميو‬ ‫وجولييت ـ كسارة البندق – أوزوريس ‪ -‬األمير‬ ‫إيجور ‪ -‬بوليرو – رقصات»‪ ،‬نلتقى بها إلى‬ ‫جانب مقتطفات من عروض «سبارتاكوس‪،‬‬ ‫خطوات شرقية‪ ،‬ديانا واكيتون»‪.‬‬ ‫وقدمت فرقة «الرقص املسرحى احلديث»‬ ‫حتت إشــراف مديرها الفنى وليد عونى ‪5‬‬ ‫عــروض‪ ،‬هى «أحمس‪ ،‬فريدا‪ ،‬ديفيليه ‪،19‬‬ ‫عشم إبليس‪ ،‬أعمق مما يبدو على السطح»‪،‬‬

‫‪ 9‬استمرار سلسلة «كلثوميات» و«وهابيات»‪ ..‬واستحداث فصل لذوى القدرات لدراسة آلة البيانو‬ ‫‪ 9‬استضفنا ‪ 6‬مهرجانات دولية خالل العام‪ ..‬وإلقاء الضوء على أيقونات الفنون الكالسيكية العالمية‬ ‫‪ 9‬مجدى‬ ‫صابر‪« :‬منارة‬ ‫الفنون»‬ ‫فى القاهرة‬ ‫واإلسكندرية‬ ‫ودمنهور‬

‫سعيد خالد‬ ‫كما قدمت فرقة «فرسان الشرق للتراث»‬ ‫‪ 4‬عــروض متميزة‪ ،‬هــى‪« :‬إيــزيــس‪ ،‬الطوق‬ ‫واألســورة‪ ،‬شجر الــدر‪ ،‬الفلكلور والعصور»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إقبال جماهير ًيا‬ ‫وشهدت جميع العروض‬ ‫كبي ًرا‪ ،‬وقدم أوركسترا أوبــرا القاهرة حتت‬ ‫إشـ ــراف قــائــده األســاســى اإليــطــالــى أليو‬ ‫اورتشيلو ومديره الفنى املايسترو ناير ناجى‬ ‫ً‬ ‫حفل‪ ،‬شملت مصاحبة عروض الباليه‬ ‫‪33‬‬ ‫واألوبــــرا ومقتطفات مــن أشــهــر املؤلفات‬ ‫الغنائية واملوسيقية العاملية‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫احتفاالت أعياد امليالد والكريسماس‪.‬‬ ‫وأشار «صابر» إلى أنه فى إطار االهتمام‬ ‫بإحياء التراث املوسيقى العربى‪ ،‬قدمت فرق‬ ‫املوسيقى العربية التابعة لألوبرا ‪ 120‬حفال‬ ‫دوريـــا‪ ،‬منها ‪ 30‬لفرقة عبداحلليم نويرة‬ ‫للموسيقى العربية‪ ،‬و‪ 31‬للفرقة القومية‬ ‫العربية للموسيقى‪ ،‬و‪ً 19‬‬ ‫حفل لفرقة املوسيقى‬ ‫العربية للتراث‪ ،‬و‪ 12‬لفرقة أوبرا اإلسكندرية‬ ‫ً‬ ‫حفل لفرقة‬ ‫للموسيقى والغناء العربى‪ ،‬و‪21‬‬ ‫اإلنشاد الدينى‪ ،‬و‪ 7‬حفالت لكورال أطفال‬ ‫األوبرا‪ ،‬وشهدت هذه احلفالت إحياء ذكرى‬ ‫رمــوز وأعــام املوسيقى العربية فى مصر‬ ‫والوطن العربى وإعادة إحياء تراث املوسيقى‬

‫العربية للحفاظ عليه من االندثار من خالل‬ ‫البحث فى هذا التراث واألعمال النادرة من‬ ‫موشحات وطقاطيق وأدوار ومنولوج وأغانى‬ ‫أساطني الطرب العربى‪ ،‬لكى تتعرف عليه‬ ‫األجــيــال اجلــديــدة مــن الشباب‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى االحتفاالت اخلاصة باملناسبات الوطنية‬ ‫واالجتماعية واألعياد الرسمية وليالى الدورة‬ ‫الثالثني ملهرجان ومؤمتر املوسيقى العربية‪،‬‬ ‫هذا إلى جانب حفالت مت تخصيصها ألعمال‬ ‫كبار املوسيقيني‪ ،‬منهم محمد املوجى‪ ،‬محمد‬

‫فـــوزى‪ ،‬بليغ حــمــدى‪ ،‬عبداحلليم حافظ‪،‬‬ ‫مــرســى جميل عــزيــز‪ ،‬واســتــمــرار سلسلة‬ ‫«كلثوميات» و«وهابيات»‪.‬‬ ‫وح ــول فعاليات الـ ــدورة الــــ‪ 30‬ملهرجان‬ ‫ومؤمتر املوسيقى العربية التى أقيمت على‬ ‫م ــدار ‪ 15‬ليلة مبــســارح األوبــــرا املختلفة‬ ‫بــالــقــاهــرة واإلســكــنــدريــة ودم ــن ــه ــور‪ ،‬ومت‬ ‫إهداؤها السمى الراحلني املوسيقار جمال‬ ‫سالمة واملوسيقار عبده داغر‪ ،‬قال «صابر»‪:‬‬ ‫تضمنت ‪ً 33‬‬ ‫حفل غنائ ًيا وموسيق ًيا‪ ،‬وشارك‬

‫فيها ‪ 101‬مطرب وعازف سوليست من جنوم‬ ‫‪ 10‬دول عربية‪ ،‬هى‪ :‬مصر‪ ،‬لبنان‪ ،‬املغرب‪،‬‬ ‫السعودية‪ ،‬العراق‪ ،‬سوريا‪ ،‬تونس‪ ،‬فلسطني‪،‬‬ ‫األردن‪ ،‬عمان‪ ،‬كما مت تكرمي ‪ 19‬شخصية‬ ‫ساهمت فى إثــراء احلياة الفنية فى مصر‬ ‫والعالم العربى‪ ،‬وأقيم أكثر من ‪ 169‬ريسيتال‬ ‫موسيقى وغــنــائــى ملجموعة مــن الفنانني‬ ‫واملــوســيــقــيــن والــفــرق املــصــريــة بالقاهرة‬ ‫واإلسكندرية ودمنهور‪ ،‬وذلك حتت إشراف‬ ‫الــدكــتــور خالد داغ ــر‪ ،‬رئيس البيت الفنى‬

‫للموسيقى واألوبرا والباليه‪.‬‬ ‫وتــابــع «صــابــر»‪ :‬استضافت قلعة صالح‬ ‫الدين فعاليات الــدورة التاسعة والعشرين‬ ‫مــن مــهــرجــان القلعة الــدولــى للموسيقى‬ ‫والــغــنــاء وض ــم ‪ 31‬حــفـ ًـا‪ ،‬تــواصــلــت على‬ ‫م ــدار ‪ 16‬يــو ًمــا‪ ،‬وشــهــدت مختلف أشكال‬ ‫وألــوان الفنون املوسيقية والغنائية تنوعت‬ ‫بني املوسيقى الكالسيكية واجلاز واألغانى‬ ‫العاملية واملوسيقى العربية واإلنشاد الدينى‬ ‫وغيرها‪ ،‬وشارك فيه نخبة متميزة من جنوم‬ ‫الغناء واملوسيقى فى مصر والوطن العربى‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى مشاركة ‪ 3‬دول‪ ،‬هى سوريا‪،‬‬ ‫األردن‪ ،‬املغرب‪.‬‬ ‫ولفت «صابر» إلــى األنشطة والفعاليات‬ ‫الــتــى شــهــدتــهــا دار األوبـ ـ ــرا خـــال شهر‬ ‫رمضان‪ ،‬التى شملت مجموعة من العروض‬ ‫الفنية‪ ،‬باإلضافة إلى سهرات الدول العربية‬ ‫واإلســامــيــة‪ ،‬وتضمنت أمــســيــات ممــيــزة‪،‬‬ ‫أحياها جنــوم املوسيقى والغناء فى مصر‬ ‫والوطن العربى‪ ،‬منها ‪ 9‬حفالت على مسرح‬ ‫النافورة الــذى احتضن ألول مرة احلفالت‬ ‫خالل الشهر املعظم لكل من النجم محمد‬ ‫منير‪ ،‬وعــرض الليلة الكبيرة لطالب مركز‬ ‫تنمية امل ــواه ــب‪ ،‬وأوركــســتــرا املــوســيــقــات‬ ‫العسكرية‪ ،‬ومدحت صالح‪ ،‬ودينا الوديدى‪،‬‬ ‫ونــوران أبوطالب‪ ،‬واملنشد ياسني التهامى‪،‬‬ ‫إلى جانب التونسية غالية بن على وفرقة‬ ‫احلــضــرة لإلنشاد الصوفى اللذين قدما‬ ‫عرضني إضافيني على مسرح سيد درويش‬ ‫«أوب ــرا اإلســكــنــدريــة»‪ ،‬كما احتفلت ‪ 3‬دول‬ ‫عربية وإسالمية بالشهر الكرمي على املسرح‬ ‫الصغير بتقدمي ألوان من الفنون عبرت عن‬ ‫تراثها وثقافتها‪ ،‬وهى باكستان ‪ -‬فلسطني ‪-‬‬ ‫الفلبني‪ ،‬وتواصلت فعاليات برنامج املوسم‬ ‫الفنى لألوبرا على مختلف مسارحها بـ ‪10‬‬ ‫حفالت لفرقة عبداحلليم نويرة للموسيقى‬ ‫العربية‪ ،‬و‪ 3‬حفالت ملركز تنمية املواهب‪،‬‬ ‫احتفلت األوبــرا خالل أحدها بعيد العمال‪،‬‬ ‫وفــرقــة تـــراث ســيــد درويــــش‪ ،‬وحــفــل عيد‬ ‫القيامة لكورال «أم النور»‪ ،‬وحفلني لفرقة‬ ‫اإلنشاد الدينى‪ ،‬وأوركسترا الكونسرفتوار‪،‬‬ ‫إلى جانب حلقة من سلسلة «وهابيات»‪.‬‬ ‫وأض ــاف «صــابــر»‪« :‬واص ــل مــركــز تنمية‬ ‫املواهب جهوده خللق جيل جديد من الفنانني‬ ‫ومتذوقيها من خالل فصوله املتنوعة‪ ،‬وهى‬ ‫(غناء شرقى وغربى أوبرالى – فصل سوزوكى‬ ‫– الباليه – كالكيت – عود – الفيولينه –‬ ‫بيانو – الفلوت – اجليتار – قانون – مادة‬ ‫الصولفيج ‪ -‬تعليم فــن الــرســم ‪ -‬الكمان‬ ‫الشرقى واإليقاع – ذوى القدرات اخلاصة‬ ‫الذين مت استحداث فصل خاص بهم لدراسة‬ ‫آلــة البيانو)‪ ،‬وكذلك إقامة احلفالت على‬ ‫مختلف مسارح األوبرا تشجي ًعا للدارسني»‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪ :‬اســتــضــافــت دار األوبـــــرا خــال‬ ‫الــعــام الــعــديــد مــن املــهــرجــانــات الــدولــيــة‪،‬‬ ‫وهى مهرجان القاهرة السينمائى الدولى‬ ‫بنسخته الـــ ‪ ،43‬وحــفــل افــتــتــاح املهرجان‬ ‫القومى للمسرح املصرى فى الدورة الـ ‪،14‬‬ ‫ومهرجان القاهرة الدولى للمسرح التجريبى‬ ‫الـ‪ ،28‬ومهرجان إيزيس ملسرح املرأة‪ ،‬وحفل‬ ‫افتتاح وختام مهرجان اإلسكندرية للسينما‬ ‫الفرانكوفونية على مــســرح سيد درويــش‬ ‫«أوبــرا اإلسكندرية»‪ ،‬ملتقى أوالدنــا لذوى‬ ‫القدرات اخلاصة وغيرها‪.‬‬ ‫وأكـــد رئــيــس األوبــــرا أن الــعــام اجلــديــد‬ ‫‪ 2022‬ملىء باملفاجآت اإلبداعية التى تعكس‬ ‫التطوير والتحديث للبرنامج الفنى الذى‬ ‫تشهده كافة العروض والفرق وتشمل أمسيات‬ ‫مميزة مصرية وعربية وأجنبية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى سهرات لنجوم الغناء واملوسيقى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب إلقاء الضوء على مجموعة جديدة من‬ ‫أيقونات الفنون الكالسيكية العاملية‪.‬‬

‫اقتصاد‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫األسهم األكثر‬

‫األسهم األكثر ارتفا ًعا‬

‫أسعار الذهب‬

‫‪ EAC‬املصرية العربية (ثمار) لتداول األوراق املالية والسندات ج‪.‬م‬

‫اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫‪2.152‬‬

‫‪19.96‬‬

‫بنك الشركة املصرفية العربية الدولية ‪$‬‬

‫‪3.700‬‬

‫‪9.76-‬‬

‫الصناعات الكيماوية املصرية‪ -‬كيما‬

‫‪3.950‬‬

‫‪5.05‬‬

‫املصريني لالستثمار والتنمية العمرانية‬

‫‪4.420‬‬

‫‪6.95-‬‬

‫أبوقير لألسمدة والصناعات الكيماوية ج‪.‬م‬

‫‪21.450‬‬

‫‪4.63‬‬

‫العاشر من رمضان للصناعات الدوائية واملستحضرات تشخيصية‪ -‬راميدا‬

‫‪1.656‬‬

‫‪4.99-‬‬

‫اإلسماعيلية الوطنية للصناعات الغذائية (فوديكو)‬

‫‪35.280‬‬

‫‪4.35‬‬

‫مصر إلنتاج األسمدة‪ -‬موبكو‬

‫‪2.440‬‬

‫‪4.31-‬‬

‫جنوب الوادى لألسمنت‬

‫‪1.513‬‬

‫‪4.06‬‬

‫مصر اجلديدة لإلسكان والتعمير‬

‫‪6.820‬‬

‫‪4.08-‬‬

‫اسم الشركة‬

‫‪15‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 904‬جنيهات‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫جنيها‬ ‫‪792‬‬ ‫ً‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫جنيها‬ ‫‪678‬‬ ‫ً‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪6336‬‬ ‫ً‬

‫«الضرائب»‪ :‬متابعة من «المالية» لتطوير ودمج المأموريات‬ ‫‪«9‬عبدالقادر»‪ :‬نستهدف التيسير فى اإلجراءات‪ ..‬وممولون‪ :‬تغير لألفضل فى تقديم الخدمات‬

‫كتب ‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد رضا عبدالقادر‪ ،‬رئيس مصلحة‬ ‫الضرائب‪ ،‬متابعة وزير املالية املستمرة‬ ‫لــســيــر عملية الــتــطــويــر وال ــدم ــج فى‬ ‫منطقة الــقــاهــرة راب ــع‪ ،‬بهدف ضمان‬ ‫تقدمي اخلــدمــات الضريبية للممولني‬ ‫بالشكل املستهدف‪.‬‬ ‫وق ــال عــبــدالــقــادر‪ ،‬فــى بيان صحفى‬ ‫ أمــس ‪ -‬إن خدمة املكاتب األمامية‬‫تعد تــطــورا حديثا لـ ــإدارة الضريبية‬ ‫يواكب النظم الضريبية العاملية‪ ،‬وجاءت‬ ‫املقارنة من حيث سهولة تعامل املمولني‬ ‫مــع اإلدارة الــضــريــبــيــة‪ ،‬وتــقــدمي كافة‬ ‫اخلدمات املطلوبة للممولني بكل سهولة‬ ‫ويسر فى أقل وقت ممكن‪ ،‬وأيضا يجب‬ ‫علينا التواصل مع املمول بشكل دائم حتى‬ ‫يتحقق ما نتمناه من تكامل فى العالقة‬ ‫بني املصلحة واملمولني إميانا منا بدورنا‬ ‫فــى حتسني الــصــورة الذهنية ملصلحة‬ ‫الضرائب ومد جسور الثقة مع املمولني‪.‬‬ ‫وأكــد الــدكــتــور السيد صقر‪ ،‬رئيس‬ ‫قطاع املناطق واملنافذ واملراكز باملصلحة‪،‬‬ ‫أن تطبيق الدمج على منطقة القاهرة‬ ‫رابع واملأموريات التابعة لها أصبح من‬ ‫الــركــائــز األســاســيــة لعملية التطوير‪..‬‬ ‫وبالفعل‪ ،‬انعكس على تدعيم الثقة بني‬ ‫املمولني واملصلحة‪ ،‬وهــذا يتحقق من‬ ‫خــال ميكنة كــافــة اإلجــــراءات بهدف‬ ‫التيسير على املمولني‪.‬‬ ‫وق ــال ربيع طــرفــايــة‪ ،‬رئيس مأمورية‬ ‫حــلــوان‪ ،‬إن مــن أكثر املتغيرات الناجتة‬ ‫والناجحة بعد التطوير والدمج وامليكنة‬ ‫فكرة املأمور الشامل الذى من شأنه اإلملام‬ ‫ب ــاإلج ــراءات اخلــاصــة بضريبة الدخل‬ ‫والقيمة املضافة‪ ،‬مما يجعله قــاد ًرا على‬ ‫تقدمي اخلدمات للممول بسهولة ويسر وفى‬ ‫أقل وقت ممكن‪ ،‬وأيضا استحداث فكرة‬ ‫املكاتب األمامية‪ ،‬فمثال مأمورية حلوان بها‬

‫‪%48.5‬‬

‫من «ماكرو جروب»‬

‫خطة لدمج مأموريات الضرائب للتيسير على املمولني فى كافة املحافظات‬

‫‪ 23‬موظ ًفا باملكاتب األمامية مت تدريبهم‬ ‫من قبل املصلحة بأساليب وبرامج تدريبية‬ ‫جديدة ومطورة ومت تدريبهم فى أماكنهم‬ ‫بعد مواعيد العمل لضمان سير منظومة‬ ‫العمل بالشكل املرجو‪.‬‬ ‫وأضــاف طرفاية أن هناك عــد ًدا من‬ ‫اخلدمات اجلديدة التى مت استحداثها‬ ‫داخــــل مــنــظــومــة األع ــم ــال الضريبية‬ ‫الرئيسية اجلديدة‪ ،‬حيث مت تفعيل بعضها‬ ‫مثل املــدفــوعــات ‪ -‬احلــصــر‪ -‬الفحص‬ ‫واإلق ــرارات والباقى سوف يُفعل تباعا‪،‬‬ ‫وذلــك بهدف تقدمي كل الدعم للممول‬ ‫بسهولة ويسر‪ .‬وأوضــح عصام صابر‪،‬‬ ‫رئيس مأمورية ‪ 15‬مايو‪ ،‬أن املأمورية‬

‫سيتم طرحها فى‬ ‫البورصة قبل ‪23‬‬ ‫يناير‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫مليارات جنيه‬

‫بها عدد ‪ 18‬موظفا باملكاتب األمامية‪،‬‬ ‫كما يــوجــد ‪ 10‬موظفني ُمــدربــن على‬ ‫نفس اخلدمات كبدائل لهم لضمان سير‬ ‫العمل بانتظام‪ ،‬الفتًا إلى أنه من ضمن‬ ‫اخلدمات التى تقدمها املأمورية خدمات‬ ‫مستحدثة مثل إعادة تسجيل املمول على‬ ‫منظومة األعــمــال الضريبية الرئيسية‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬وإمكانية تقدمي املمول طلب‬ ‫تعديل‪ ،‬أو إيــقــاف نشاط وطلب تغيير‬ ‫عنوان النشاط أو تغيير الكيان القانونى‪.‬‬ ‫ورصد تقرير ميدانى للمصلحة ردود فعل‬ ‫املمولني مبأموريتى حلوان و‪ 15‬مايو؛ حول‬ ‫اخلدمات املقدمة فى تلك املأموريات وما‬ ‫شهدته من دمج وتطوير وميكنة‪ .‬وقال‬

‫سحبتها «الصناعات التكاملية»‬ ‫من البنوك لسداد مستحقات‬ ‫مزارعى القصب‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫محافظ مالية‬

‫سالم محمد حــســان‪ ،‬ممــول مبأمورية‬ ‫‪ 15‬مايو‪ ،‬صاحب سيارة أجرة‪« :‬حضرت‬ ‫إلى املأمورية منذ خمس دقائق وشعرت‬ ‫بالسعادة ملا شاهدته من تطوير وعندما‬ ‫دخــلــت أخـــذت رق ـ ًمــا وانــتــظــرت عشر‬ ‫دقائق‪ ،‬ووجــدت املوظف فى استقبالى‬ ‫وقام باالطالع على بياناتى ومت استخراج‬ ‫اخلطاب بكل سهولة ويسر‪ ،‬حقيقة وجدت‬ ‫تــطــورا كبيرا»‪ .‬وقــالــت رنــا سيد‪ ،‬وكيل‬ ‫ممول مبأمورية ‪15‬مايو‪ -‬محاسبة‪« :‬إنها‬ ‫تتردد بشكل دائم ومنتظم على مأموريات‬ ‫الضرائب بحكم عملها فى مكتب محاسبة‬ ‫منذ فترة إلنهاء املهام اخلاصة مبوكليها‬ ‫ووصفت جتربتها بأنها سعيدة جدا مبا‬

‫جديدة تستعد شركة‬ ‫بلوم إلدارة األصول‬ ‫للتعاقد على إدارتها‪.‬‬

‫‪1.1‬‬

‫ملسته من تطوير فى الضرائب فى عهد‬ ‫(الرئيس السيسي)»‪ .‬وأضافت أنــه من‬ ‫الالفت للنظر أن التطوير غير مقصور‬ ‫على اإلنشاءات فقط أو اخلدمات فقط‪،‬‬ ‫بــل أيضا التطوير شمل العاملني من‬ ‫حيث تقدمي الوعى والثقافة الضريبية‬ ‫للممول‪ ،‬وتتمنى أن ترى جميع املصالح‬ ‫احلكومية تنال مثل هــذا االهتمام من‬ ‫ناحية امليكنة والتطوير للتيسير على‬ ‫املــواطــنــن‪ .‬وأك ــد أحــمــد ع ــاء‪ ،‬ممول‬ ‫مبأمورية ‪ 15‬مايو‪ -‬صاحب شركة إسترو‬ ‫إيجيبت لالستثمار‪« -‬أنــى فى املاضى‬ ‫كنت دائ ًما أنتظر املوظف‪ ،‬لكن اآلن أجد‬ ‫املوظف فى استقبالى بابتسامة عريضة‪،‬‬ ‫مــا جعل لغة الــتــواصــل بيننا أســهــل‪..‬‬ ‫وبفضل التطور التكنولوجى من أجهزة‬ ‫حديثة وآالت تصوير جديدة أصبح وقت‬ ‫تلقى اخلدمة قصي ًرا للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف محمد بيومى‪ ،‬ممول مبأمورية‬ ‫‪15‬مــايــو‪ -‬صاحب صــالــون حــاقــة‪ -‬أنه‬ ‫حضر لتقدمي طلب وقــف للنشاط بعد‬ ‫وفاة زوجته فى الشهر املاضى‪ ،‬فحرص‬ ‫على إبالغ الضرائب بذلك ولكن عندما‬ ‫دخل املأمورية وجدها مطورة بشكل الئق‬ ‫ومنظم‪ ،‬ووجــد رئيس املــأمــوريــة عصام‬ ‫صابر مير ويتابع العمل فسأله‪« :‬أساعدك‬ ‫إزاى يا حــاج؟»‪ ،‬وقام بتوجيهه وتابع معه‬ ‫حتى إنهاء مهمته مع املوظف املسؤول‬ ‫باملكاتب األمامية‪« ،‬أنــا حاسس إن ً‬ ‫فعل‬ ‫مصر بتتغير»‪ .‬وقالت إيناس عبداهلل‪،‬‬ ‫وكيل ممول مبأمورية حلوان‪ ،‬محاسبة عن‬ ‫ثالث شركات جتارية‪« :‬إننى فى السابق‬ ‫عند حــضــورى إل ــى املــأمــوريــة إلجنــاز‬ ‫ثــاث خدمات ضريبية مثل اليوم كان‬ ‫األم ــر يستغرق منى وقــتــا طــويــا‪ ،‬أما‬ ‫اآلن فاألمر أفضل حيث أستغرق وقتا‬ ‫بسيطا‪ ،‬بفضل مــا رأيــتــه مــن تطوير‬ ‫وتنظيم وتسهيل لإلجراءات»‪.‬‬

‫تريليون جنيه‬

‫‪ % 50‬زيادة فى أسعار البترول‬ ‫العالمية خالل العام الجارى‬ ‫واصلت أسعار النفط ارتفاعها‪ ،‬أمس‬ ‫الثالثاء‪ ،‬مقتربة من أعلى مستوى لها‬ ‫خ ــال شــهــر والـــذى بلغته فــى اجللسة‬ ‫السابقة‪ ،‬وذلــك بفضل توقعات بأنه لن‬ ‫يــكــون للمتحور أومــيــكــرون مــن فيروس‬ ‫كــورونــا ســوى أثــر مــحــدود على الطلب‬ ‫العاملى‪.‬‬ ‫وصعد مزيج برنت ليصل إلى ‪78.74‬‬ ‫دوالر للبرميل أمــا خــام غــرب تكساس‬ ‫الوسيط األمريكى فارتفع إلــى ‪75.81‬‬ ‫دوالر للبرميل‪ ،‬محق ًقا مكاسب للجلسة‬ ‫اخلامسة على التوالى‪.‬‬ ‫وارتفعت أسعار النفط مبا يزيد على‬ ‫‪ %50‬هذا العام مدعومة بتعافى الطلب‬ ‫وتــخــفــيــض مــنــظــمــة الــبــلــدان املــصــدرة‬ ‫للبترول (أوبــك) والــدول املتحالفة معها‬ ‫وهى املجموعة املعروفة باسم (أوبــك‪)+‬‬ ‫إلنتاجها‪.‬‬ ‫ويــتــرقــب املــســتــثــمــرون كــذلــك اجتماع‬ ‫أوبك‪ +‬املقبل فى الرابع من يناير لتحديد‬ ‫ما إذا كانت ستمضى قد ًما فى خطتها‬ ‫لزيادة ‪ 400‬ألف برميل يوم ًّيا من إنتاجها‬ ‫فى فبراير‪.‬‬ ‫ومتــســكــت أوبــــــك‪ +‬الــشــهــر املــاضــى‬ ‫بسياستها لزيادة اإلنتاج فى يناير على‬ ‫الرغم من انتشار أوميكرون‪.‬‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬ارتفعت العقود اآلجلة‬ ‫ألسعار الغاز الطبيعى بقرابة ‪ %2‬أمس‬ ‫متغاضية عن االستقرار اإليجابى ملؤشر‬

‫الدوالر األمريكى وف ًقا للعالقة العكسية‬ ‫بينهما على أعتاب التطورات والبيانات‬ ‫االقتصادية املرتقبة من قبل االقتصاد‬ ‫األمــريــكــى أكــبــر مــنــتــج لــلــغــاز الطبيعى‬ ‫وثالث أكبر مصدر للغاز فى العالم بعد‬ ‫أستراليا وقطر‪.‬‬ ‫وبــلــغ سعر الــغــاز تسليم يناير املقبل‬ ‫نحو ‪ 4.14‬دوالر للمليون وحدة حرارية‬ ‫بــريــطــانــيــة مــقــارنــة بــاالفــتــتــاحــيــة عند‬ ‫مستويات ‪ 4.07‬دوالر للمليون وحــدة‬ ‫حرارية بريطانية‪.‬‬ ‫كما يترقب املستثمرون حال ًّيا من قبل‬ ‫االقتصاد األمريكى الكشف عن بيانات‬ ‫ســوق اإلســكــان مــع صــدور قــراءة مؤشر‬ ‫أسعار املنازل والتى قد تعكس استقرار‬ ‫وتــيــرة النمو عند ‪ %0.9‬خــال أكتوبر‪،‬‬ ‫بــالــتــزامــن مــع ص ــدور الــقــراءة السنوية‬ ‫ملــؤشــر ســتــانــدرد آنــد ب ــورز املــركــب‪20-‬‬ ‫ألســعــار املــنــازل والــتــى قــد تظهر تباطؤ‬ ‫وتيرة النمو إلى ‪ %18.6‬مقابل ‪%19.1‬‬ ‫فى سبتمبر املاضى‪.‬‬ ‫ونشهد من قبل أكبر اقتصاد فى العالم‬ ‫وثانى أكبر دولة صناعية عامل ًّيا الكشف‬ ‫عن بيانات القطاع الصناعى مع صدور‬ ‫قراءة مؤشر ريتشموند الصناعى لشهر‬ ‫نوفمبر والتى قد تعكس استقرار االتساع‬ ‫عند ما قيمته ‪ 11‬دون تغير يذكر عما‬ ‫كانت عليه فــى الــقــراءة السابقة لشهر‬ ‫أكتوبر املاضى‪.‬‬

‫أنففتها الدولة على‬ ‫الصعيد حسب‬ ‫الرئيس‪.‬‬

‫«التعاون الدولى»‪ :‬إعداد استراتيجيات التعاون‬ ‫«تنمية المشروعات» يدعو إلصدار شهادة‬ ‫اإلنمائى مع ‪ 8‬من شركاء التنمية لتحقيق «رؤية ‪ »2030‬التصنيف للتمتع بالحوافز الضريبية‬ ‫‪9‬تعزيز العمل المناخى وتوفير الوصول المتساوى إلى المعلومات أهم األهداف‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫قالت وزارة التعاون الدولى إنه مت‬ ‫حتديث استراتيجيات التعاون اإلمنائى‬ ‫ع ــام ‪ ،2021‬ووضـــع مــامــح العمل‬ ‫اإلمنائى املستقبلى مع ‪ 8‬من شركاء‬ ‫التنمية متعددى األطــراف والثنائيني‪،‬‬ ‫فى إطار برنامج عمل احلكومة «مصر‬ ‫تنطلق ‪ ،»2022 -2018‬والتوجهات‬ ‫املستقبلية لــلــبــرنــامــج لــلــفــتــرة من‬ ‫‪ .2027 -2023‬وأكدت وزارة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬فى بيان‪ ،‬حرصها على اتباع‬ ‫نهج تشاركى يتسم بالشفافية فى‬ ‫جوالت املشاورات مع شركاء التنمية‪،‬‬ ‫مبشاركة كافة األطـــراف احلكومية‬ ‫املعنية واألط ـ ــراف ذات الصلة من‬ ‫القطاعني احلكومى واخلاص‪ ،‬بهدف‬ ‫وضع رؤى واضحة تتسق مع أهداف‬ ‫الدولة وأولوياتها التنموية‪ ،‬والوصول‬ ‫إلى استراتيجيات تدعم رؤية الدولة‬ ‫من خالل التمويالت اإلمنائية والدعم‬ ‫الفنى‪ .‬وقالت إنه مت إطــاق خارطة‬ ‫طريق اإلطــار االستراتيجى اجلديد‬ ‫للشراكة بني مصر واألمم املتحدة‪،‬‬ ‫للفترة من ‪ ٢٠٢٣‬إلــى ‪ ،٢٠٢٧‬والــذى‬ ‫يستهدف دعم جهود الدولة لتحقيق‬ ‫التنمية االقتصادية واالجتماعية‪ ،‬مبا‬ ‫يتسق مع أهــداف التنمية املستدامة‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬مبشاركة أكثر من ‪ 50‬ممثال‬ ‫عن ‪ 30‬جهة حكومية‪ ،‬و‪ 28‬وكالة تابعة‬ ‫لألمم املتحدة‪ ،‬ويتم فى الوقت احلالى‬ ‫تنفيذ خارطة الطريق التى أعدتها‬ ‫وزارة التعاون الدولى بالشراكة مع األمم‬ ‫املتحدة‪ .‬ويرتكز اإلطار االستراتيجى‬ ‫للشراكة بني مصر واألمم املتحدة على‬ ‫العديد من املــحــاور‪ ،‬من بينها تنمية‬ ‫رأس املال البشرى من خالل حتقيق‬ ‫املساواة فى احلصول على اخلدمات‬ ‫اجليدة واحلماية والعدالة االجتماعية‪،‬‬ ‫ودفــع التنمية االقتصادية املستدامة‬ ‫الشاملة‪ ،‬وتعزيز العمل املناخى وزيادة‬ ‫وكفاءة إدارة املــوارد الطبيعية لتوفير‬ ‫بيئة مستدامة‪ ،‬وتوفير الوصول اآلمن‬ ‫واملــتــســاوى إلــى املعلومات واحلماية‬ ‫والعدالة‪ ،‬ومتكني املرأة والفتيات‪.‬‬ ‫كما مت وضع مالمح التعاون مع األمم‬

‫رانيا املشاط‬

‫املتحدة ووكاالتها التابعة‪ ،‬فى إطار‬ ‫املبادرة الرئاسية للتنمية املتكاملة للريف‬ ‫املصرى «حياة كرمية»‪ ،‬على مستوى‬ ‫اإلطار االستراتيجى احلالى للشراكة‬ ‫للفترة ‪ ،2022 -2018‬حيث تتداخل‬ ‫اجلهود املشتركة فى نحو ‪ 20‬محافظة‬ ‫ويستفيد منها ‪ 1.3‬مليون مواطن‪ .‬كما‬ ‫مت وضع مالمح التدخالت املستقبلية‬ ‫للوكاالت والبرامج املتخصصة‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لألولويات األربع حلياة كرمية‪ ،‬فضال‬ ‫عن االنتهاء من مشروع استراتيجية‬ ‫التعاون القطرية اجلديدة مع البنك‬ ‫األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية للفترة‬ ‫من ‪ ،٢٠٢٧ -٢٠٢٢‬ومن املقرر اعتماد‬ ‫االستراتيجية النهائية مطلع عام‬ ‫‪ .2022‬وتقوم االستراتيجية اجلديدة‬ ‫على ثالثة محاور أساسية تتضمن دعم‬ ‫جهود الدولة لتحقيق منو اقتصادى‬ ‫شامل وتسريع التحول األخضر‪ ،‬وتعزيز‬ ‫التنافسية وزيادة معدالت النمو وحتفيز‬ ‫دور القطاع اخلاص‪ ،‬كما شملت أهم‬ ‫أعــمــال الــــــوزارة خ ــال ع ــام ‪2021‬‬ ‫إطــاق املــشــاورات الوطنية مــع بنك‬ ‫التنمية اإلفريقى إلعداد استراتيجية‬ ‫الــتــعــاون القطرية اجلــديــدة للفترة‬ ‫من ‪ ،٢٠٢٦ -٢٠٢٢‬مبشاركة ممثلى‬

‫أكثر مــن ‪ ١٧‬وزارة وجهة حكومية‪،‬‬ ‫مــن بينها وزارات اإلســكــان والنقل‬ ‫والتنمية املحلية والــزراعــة وامل ــوارد‬ ‫املائية والــرى والتخطيط والسياحة‬ ‫واالتــصــاالت والتعليم العالى والهيئة‬ ‫العامة للرقابة املالية والهيئة العامة‬ ‫للمنطقة االقتصادية لقناة السويس‪.‬‬ ‫وتعمل االستراتيجية القطرية اجلديدة‬ ‫على دعم أولويات الدولة وبرنامج عمل‬ ‫احلكومة «مصر تنطلق»‪ ،‬وحتفز دور‬ ‫القطاع اخلاص فى التنمية‪ ،‬مبا يتسق‬ ‫مع أهداف التنمية املستدامة‪ ،‬وتطوير‬ ‫البنية التحتية‪ ،‬وخلق فــرص العمل‪،‬‬ ‫وحتسني إدارة مــوارد املياه‪ ،‬وتطوير‬ ‫وحتــديــث القطاع الــزراعــى مــن أجل‬ ‫االستجابة ملتطلبات األمــن الغذائى‪،‬‬ ‫ودفع وتيرة التحول األخضر‪.‬‬ ‫وفى ذات السياق بدأت وزارة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪،‬‬ ‫وضع االستراتيجية املستقبلية مع بنك‬ ‫االستثمار األوروب ــى ‪،٢٠٢٧ -٢٠٢١‬‬ ‫وذل ــك فــى إط ــار الــعــاقــات املتميزة‬ ‫بني مصر وشــركــاء التنمية متعددى‬ ‫األطراف والثنائيني‪ ،‬حيث يعد البنك‬ ‫أحد أبرز شركاء التنمية ملصر‪.‬‬ ‫كما شهد الــعــام املــاضــى توقيع ‪٧‬‬

‫اتفاقيات منح بقيمة ‪ ١٢٥‬مليون دوالر‬ ‫مع الوكالة األمريكية للتنمية‪ ،‬بواقع‬ ‫‪ 31‬مليون دوالر ملبادرة التعليم العالى‬ ‫املصرية األمريكية‪ ،‬و‪ 17‬مليون دوالر‬ ‫موجهة لقطاع التعليم األساسى‪ ،‬و‪4‬‬ ‫ماليني دوالر للتعاون املصرى األمريكى‬ ‫للعلوم والتكنولوجيا‪ ،‬و‪ 28‬مليون دوالر‬ ‫لتحفيز بيئة التجارة واالستثمار فى‬ ‫مــصــر‪ ،‬و‪ 13‬مليون دوالر لتحسني‬ ‫النتائج الصحية‪ ،‬و‪ 27‬مليون دوالر‬ ‫للحوكمة االقتصادية‪ ،‬و‪ 5‬ماليني دوالر‬ ‫لألعمال الزراعية والتنمية الريفية‪.‬‬ ‫كما مت توقيع اتفاقيات مع فرنسا‬ ‫بقيمة ‪ 1.76‬مليار ي ــورو‪ ،‬فــى ضوء‬ ‫احلزمة التمويلية اجلــديــدة للتعاون‬ ‫بني مصر وفرنسا للفترة من ‪-2021‬‬ ‫‪ ،2026‬وتنقسم التمويالت بواقع ‪٧٧٦‬‬ ‫مليون يــورو من اخلــزانــة الفرنسية‪،‬‬ ‫و‪ ٩٩٠‬مليون يورو من الوكالة الفرنسية‬ ‫للتنمية‪ .‬وشهد التعاون االقتصادى بني‬ ‫مصر ومملكة إسبانيا‪ ،‬خالل ‪،٢٠٢١‬‬ ‫انعكاسا للزيارة التى قام‬ ‫تطو ًرا كبي ًرا‬ ‫ً‬ ‫بها رئيس ال ــوزراء اإلسبانى‪ ،‬السيد‬ ‫بيدرو سانشيز‪ ،‬ولقائه مع الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬ود‪ .‬مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس ال ــوزراء‪ .‬ومت‬ ‫خالل الزيارة عقد عدد من الفعاليات‬ ‫واملباحثات الهامة‪ ،‬باإلضافة إلى توقيع‬ ‫اتفاق التعاون املالى اجلــديــد‪ ،‬الذى‬ ‫مبوجبه تــبــدى احلــكــومــة اإلسبانية‬ ‫استعدادها إلتاحة متويالت إمنائية‬ ‫بقيمة ‪ ٤٠٠‬مليون يورو‪.‬‬ ‫كما أطلقت وزارة التعاون الدولى‬ ‫برنامج التعاون بني جمهورية مصر‬ ‫العربية ودول ــة سويسرا للفترة من‬ ‫‪ ،٢٠٢٤ -٢٠٢١‬لألربع سنوات املقبلة‬ ‫وفى عام ‪ 2021‬أعلنت كوريا اجلنوبية‪،‬‬ ‫اخــتــيــار مصر شــريـ ًكــا استراتيج ًيا‬ ‫خلطط الــتــعــاون اإلمنــائــى مبنطقة‬ ‫الشرق األوســط‪ ،‬كما وقعت الــوزارة‪،‬‬ ‫والسفارة الصينية بالقاهرة‪ ،‬اتفاق‬ ‫التعاون االقتصادى والفنى اجلديد‪،‬‬ ‫وتبلغ قيمة االتــفــاق مع دولــة الصني‬ ‫حوالى ‪ 1.8‬مليار دوالر لتنفيذ العديد‬ ‫من املشروعات فى قطاعات تنموية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫دعـــا جــهــاز تــنــمــيــة املــشــروعــات‬ ‫املــتــوســطــة والــصــغــيــرة ومــتــنــاهــيــة‬ ‫ال ــص ــغ ــر‪ ،‬أصـــحـــاب امل ــش ــروع ــات‬ ‫الــقــائــمــة‪ ،‬لــإســراع فــى استصدار‬ ‫شهادة تصنيف املــشــروع من جميع‬ ‫فروع اجلهاز باملحافظات‪ ،‬قبل موعد‬ ‫تقدمي اإلقـ ــرارات الضريبية الــذى‬ ‫يبدأ من يناير املقبل‪.‬‬ ‫وأرجــــــع اجلـ ــهـ ــاز‪ ،‬حــســب بــيــان‬ ‫صحفى‪ -‬أم ــس‪ -‬ذلــك لالستفادة‬ ‫من احلوافز الضريبية التى أقرها‬ ‫قانون تنمية املشروعات ‪ 152‬لسنة‬

‫‪ ،2020‬والتى تهدف إلــى مساعدة‬ ‫أصــحــاب املــشــروعــات على التوسع‬ ‫فــى مشروعاتهم وتعزيز قدراتهم‬ ‫التنافسية فى األسواق ورفع اإلنتاجية‬ ‫وحتسينها‪ ،‬فــضـ ًـا عــن تشجيعهم‬ ‫لتوفيق أوضــاعــهــم مبــا يــتــاءم مع‬ ‫توجهات الــدولــة فى استقرار هذه‬ ‫املشروعات واستمرارها‪.‬‬ ‫وأش ــار البيان إلــى التنسيق بني‬ ‫اجلهاز ووزارة املالية على استخدام‬ ‫نــظــم ولـ ــوائـ ــح ضــريــبــيــة مبسطة‬ ‫ألصحاب املشروعات‪ ،‬بحيث إذا قلت‬ ‫املبيعات أو األعمال عن ‪ ٢٥٠‬ألف‬

‫جنيه تكون الضريبة ألف جنيه سنو ًيا‪،‬‬ ‫وإذا قلت عن ‪ ٥٠٠‬ألف جنيه تكون‬ ‫الضريبة ‪ ٢٥٠٠‬جنيه‪ ،‬وإذا قلت عن‬ ‫مليون جنيه تكون الضريبة ‪ ٥‬آالف‬ ‫جنيه سنو ًيا‪ ،‬وإذا تراوحت املبيعات‬ ‫أو األعمال من مليون إلى ‪ ٢‬مليون‬ ‫جنيه تكون الضريبة ‪ ٪.،٥‬من حجم‬ ‫املبيعات أو األعمال‪ ،‬وإذا تراوحت‬ ‫من ‪ ٢‬مليون إلى ‪ ٣‬ماليني جنيه تكون‬ ‫الضريبة ‪ ،٪.،٧٥‬وإذا تراوحت من ‪٣‬‬ ‫ماليني إلــى ‪ ١٠‬ماليني جنيه تكون‬ ‫الضريبة ‪ .٪١‬ويتيح القانون اجلديد‬ ‫ألصحاب املشروعات نظا ًما ضريب ًيا‬

‫مــبــسـ ً‬ ‫ـطــا؛ حــيــث يــتــم حتــديــد حجم‬ ‫املبيعات أو األعمال من خالل إقرار‬ ‫ضريبى مبسط يُعده صاحب املشروع‬ ‫مرة واحدة فى السنة وال يحتاج إلى‬ ‫دفاتر أو مستندات أو فواتير شراء‪.‬‬ ‫وأوضـــح املــهــنــدس ط ــارق شــاش‪،‬‬ ‫نائب الرئيس التنفيذى جلهاز تنمية‬ ‫املشروعات‪ ،‬أن أصحاب املشروعات‬ ‫القائمة ميكنهم االستفادة من هذه‬ ‫املزايا الضريبية عن طريق احلصول‬ ‫على شــهــادة تصنيف ملشروعاتهم‬ ‫القائمة واملرخصة محدد بها نوع‬ ‫املشروع وحجم متويله وكافة بياناته‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫أخبار العالم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫محادثات فيينا تسعى إلنقاذ االتفاق النووى‪ ..‬وإيران تطالب برفع العقوبات‬ ‫‪9‬المفاوض األوروبى يبدى تفاؤله بقرب التوصل إلى اتفاق خالل أسابيع‪ ..‬و«بينيت» يطالب الغرب بموقف أكثر حز ًما تجاه طهران فى المفاوضات‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات ووكاالت‪:‬‬

‫وسط حالة من التفاؤل احلذر‪ ،‬تواصلت لليوم‬ ‫الثانى على التوالى فى فيينا‪ ،‬أمــس‪ ،‬محادثات‬ ‫اجلولة الثامنة فى محاولة إلنقاذ االتفاق النووى‬ ‫اإليرانى‪ ،‬فى ظل عدم وجود جدول زمنى للتوصل‬ ‫إلى اتفاق‪ ،‬وسط توقعات أوروبية بإمكانية حلحلة‬ ‫األزمة وحتقيق اختراق بالتوصل إلى نتيجة إيجابية‬ ‫خالل أسابيع‪.‬‬ ‫وقــال إنريكى م ــورا‪ ،‬منسق االحت ــاد األوروب ــى‬ ‫للمفاوضات النووية‪ ،‬فى املفاوضات مع إيران حول‬ ‫استعادة االتفاق النووى لعام ‪« :2015‬إذا عملنا بجد‬ ‫فى األيام واألسابيع املقبلة‪ ،‬سنحصل على نتيجة‬ ‫إيجابية»‪ ،‬وتوقع التوصل إلى مسودة اتفاق خالل‬ ‫أسابيع حول البرنامج النووى اإليرانى‪ ،‬وأضاف‬ ‫مــورا‪« :‬سيكون األمر صع ًبا للغاية‪ ،‬ويتعني اتخاذ‬ ‫قرارات سياسية صعبة فى طهران وواشنطن على‬ ‫حد سواء»‪.‬‬ ‫وأكــد املنسق األوروبــى أن املفاوضني يحاولون‬ ‫التوصل إلى نص عملى الستعادة االتفاق النووى‪،‬‬ ‫كما يسعون لرفع العقوبات عــن إي ــران وتقييد‬ ‫برنامجها الــنــووى‪ ،‬والــوصــول إلــى نهاية ناجحة‬ ‫للمفاوضات‪.‬‬ ‫كانت إيران بدأت اجلولة الثامنة من املفاوضات‬ ‫فى فيينا‪ ،‬أمس األول‪ ،‬بشأن برنامجها النووى‪،‬‬ ‫باملطالبة برفع العقوبات الدولية‪ ،‬واعتبر كبير‬ ‫املفاوضني اإليرانيني على باقرى كنى‪ ،‬أن جناح‬ ‫مفاوضات فيينا مرهون بالوصول إلى اتفاق حول‬ ‫إلغاء احلظر املفروض على إيران‪ .‬وقال باقرى إن‬ ‫اجلولة الثامنة من مفاوضات فيينا بدأت باجتماع‬ ‫اللجنة املشتركة لالتفاق النووى‪ ،‬والذى أكدت فيه‬ ‫جميع األطراف تقري ًبا أولوية موضوع رفع احلظر‬ ‫غير القانونى‪ .‬وأضاف أن محادثات أمس بحثت‬ ‫قضية إلغاء احلظر‪ ،‬الفتًا إلى أن هناك قضيتني‬ ‫بعد إدراج عملية إلغاء احلظر‪ ،‬هما التحقق من‬ ‫إلغاء احلظر وإعطاء الضمانات‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه‬ ‫سيجرى النقاش بصورة جدية حول آليات وأطر‬ ‫املؤشرات واملعايير التى ينبغى القيام بالتحقق على‬ ‫أساسها‪ ،‬ومنها‪ :‬أال تقوم الواليات املتحدة بخرق‬ ‫االتفاق مجد ًدا أو أن تفرض إجراءات حظر جديدة‬ ‫ضد إيران‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية اإليرانى حسني أمير عبد‬ ‫اللهيان فى طهران إن «الهدف األدنى لهذه اجلولة‬ ‫مــن املــفــاوضــات يجب أن يكون إع ــادة صــادرات‬ ‫النفط اإليرانية إلى طبيعتها ومنح حق الوصول‬ ‫إلى أموال النفط فى املصارف األجنبية»‪.‬‬ ‫وأدت العقوبات النفطية واملصرفية املفروضة‬ ‫على إيران إلى انتزاع أهم مصدر للدخل فى البالد‪،‬‬ ‫مما جعل طهران تواقة بشكل متزايد للتوصل إلى‬

‫وفود الدول املشاركة فى مباحثات فيينا حول البرنامج النووى اإليرانى‬

‫اتفاق من شأنه رفع احلظر فى أقرب وقت‪.‬‬ ‫ويحاول املفاوضون إيجاد طريقة إلحياء االتفاق‬ ‫النووى املبرم عام ‪ ،2015‬والــذى وافقت مبوجبه‬ ‫ال ــوالي ــات املــتــحــدة وبــريــطــانــيــا وأملــانــيــا وفرنسا‬ ‫وروسيا والصني على رفع العقوبات املفروضة على‬ ‫طهران مقابل فرض قيود صارمة على البرنامج‬ ‫النووى اإليرانى‪ ،‬الذى يقترب حال ًّيا أكثر من أى‬ ‫وقت مضى من مرحلة تخصيب اليورانيوم الذى‬

‫استئناف رحالت األمم المتحدة‬ ‫ومنظمات اإلغاثة إلى مطار صنعاء‬

‫مسلحون حوثيون فى صنعاء «صورة أرشيفية»‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫ســمــحــت جــمــاعــة احلــوثــيــن للمنظمات‬ ‫اإلغاثية واألممية باستئناف رحالتها إلى‬ ‫مــطــار الــعــاصــمــة اليمنية صــنــعــاء «بشكل‬ ‫مؤقت» بعد أسبوع من توقفها‪.‬‬ ‫وأع ــل ــن احل ــوث ــي ــون ف ــى الــيــمــن‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫استئناف رحــات منظمات اإلغاثة واألمم‬ ‫املتحدة إلى مطار العاصمة صنعاء «بشكل‬ ‫مؤقت»‪ ،‬بعد أسبوع من توقفه عن العمل إثر‬ ‫إغالقهم املطار بعد غارات للتحالف العربى‬ ‫بقيادة السعودية‪ .‬وفى السياق نفسه‪ ،‬قالت‬ ‫هيئة الــطــيــران التابعة لسلطة احلوثيني‬ ‫الذين يسيطرون على صنعاء‪ ،‬إنــه قد مت‬ ‫«استئناف رحالت األمم املتحدة واملنظمات‬ ‫إلى مطار صنعاء بشكل مؤقت»‪ ،‬وأوضحت‬ ‫أنه «مت التواصل مع وزارة اخلارجية (فى‬ ‫احلــكــومــة احلــوثــيــة) إلب ــاغ األمم املتحدة‬ ‫وكافة املنظمات الدولية بأن مطار صنعاء‬ ‫جاهز الستقبال الرحالت»‪.‬‬ ‫واتــهــم احلوثيون التحالف‪ ،‬أمــس‪ ،‬مبنع‬ ‫دخول «أجهزة االتصال واألجهزة املالحية‬ ‫التى اشترتها الهيئة ملطار صنعاء لتحل‬ ‫محل األجهزة القدمية»‪ .‬وقــال بيان هيئة‬ ‫الــطــيــران املــدنــى إنــه قــد «مت إب ــاغ األمم‬ ‫املــتــحــدة واملــنــظــمــات الــدولــيــة عــدم ضمان‬ ‫استمرارية عمل تلك األجــهــزة على املدى‬ ‫الــطــويــل‪ ،‬نظرا لقدمها»‪ .‬وطالبت الهيئة‬ ‫«األمم املــتــحــدة اإليــفــاء بالتزاماتها بنقل‬ ‫وإيــصــال األجــهــزة الــتــى مت االتــفــاق عليها‬ ‫واملتواجدة فى جيبوتى لضمان أمن وسالمة‬ ‫الــرحــات»‪ .‬محذرة‪« :‬نحمل األمم املتحدة‬ ‫واملنظمات الدولية املسؤولية الكاملة عن‬ ‫عملية هــبــوط وإقـــاع رحــاتــهــا فــى حــال‬ ‫تعطلت تلك األجهزة بشكل مفاجئ»‪.‬‬ ‫وكان املطار توقف عن استقبال الطائرات‬ ‫قبل أسبوع بسبب أضرار تعرض لها‪ ،‬فيما‬

‫قــال التحالف إن احلوثيني أغلقوا املطار‬ ‫بشكل مــفــاجــئ قــبــل يــومــن مــن الــغــارات‪،‬‬ ‫مضيفا أن احلوثيني يستخدمونه ألغراض‬ ‫عــســكــريــة‪ ،‬خــصــوصــا إطـ ــاق الــصــواريــخ‬ ‫الباليستية والطائرات املسيرة واملفخخة‬ ‫باجتاه السعودية‪.‬‬ ‫وفــــى س ــي ــاق مــتــصــل‪ ،‬أدانــــــت الــبــعــثــة‬ ‫الــســعــوديــة لـــدى األمم املــتــحــدة الــهــجــوم‬ ‫احلوثى على منطقة صامطة السعودية فى‬ ‫جــازان وطالبت البعثة السعودية برئاسة‬ ‫عبداهلل املعلمى‪ ،‬السفير الدائم للسعودية‬ ‫باألمم املتحدة‪ ،‬فى رسالة إلى مجلس األمن‬ ‫الــدولــى‪ ،‬مبحاسبة احلوثيني على جرائم‬ ‫احلرب املرتكبة فى اليمن‪ .‬واعتبرت البعثة‬ ‫الــســعــوديــة أن عــدم حتــرك مجلس األمــن‬ ‫ملعاقبة مزودى احلوثيني بالسالح يشجعهم‬ ‫على اإلرهاب‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬كشف رئيس احلكومة اليمنية‪،‬‬ ‫معني عبدامللك‪ ،‬عن محادثات مع السعودية‬ ‫ودول اخلليج الــعــربــى حــول تــقــدمي وديعة‬ ‫مالية جديدة للبنك املركزى اليمنى‪ .‬وقال‬ ‫رئيس احلكومة إنه حتدث فى الرياض مع‬ ‫السلطات السعودية ودول مجلس التعاون‬ ‫اخلليجى حول وديعة مالية جديدة وآليات‬ ‫إدارتــهــا‪ ،‬وضــمــان االســتــفــادة منها بشكل‬ ‫فــاعــل وم ــؤث ــر عــلــى ال ــوض ــع االقــتــصــادى‬ ‫واملعيشى فى اليمن بشكل عــام‪ .‬وأضــاف‪:‬‬ ‫«نحن فــى معركة اقتصادية صعبة وحتد‬ ‫صعب‪ ،‬والنتائج بــدأت تظهر اآلن‪ ،‬هناك‬ ‫إصالحات كثيرة من املمكن أال يشعر بها‬ ‫الناس بشكل عام‪ ،‬لكن نتائجها أتت خالل‬ ‫ه ــذه الــفــتــرة‪ ،‬واســتــطــعــنــا الــســيــطــرة على‬ ‫املضاربات فى سوق العملة‪ ،‬التى حتسنت‬ ‫بنسبة أكثر من ‪ ،%40‬وستشهد املزيد من‬ ‫التحسن مع اإلصالحات الكبيرة التى نعمل‬ ‫عليها»‪.‬‬

‫يستخدم فى صنع األسلحة النووية‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬استبعد رئــيــس البرنامج الــنــووى‬ ‫اإليرانى محمد إسالمى تخصيب اليورانيوم إلى‬ ‫مستويات تؤدى إلى امتالك السالح النووى حتى لو‬ ‫فشلت املفاوضات‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فإن الواليات املتحدة‬ ‫وإســرائــيــل عازمتان على منع إي ــران مــن تسليح‬ ‫نفسها باألسلحة النووية‪ ،‬وبدأت الدولتان بالفعل‬ ‫فى إعداد املزيد من العقوبات لزيادة عزل البالد‬

‫إذا لم يتم التوصل إلى اتفاق فى هذه اجلولة من‬ ‫املفاوضات‪.‬‬ ‫وتطالب إي ــران‪ ،‬الــواليــات املتحدة ليس فقط‬ ‫برفع عقوباتها ً‬ ‫أول‪ ،‬بل تريد ضمانات بأنها لن‬ ‫تنسحب مــن االتــفــاق مــرة أخــرى فــى املستقبل‪،‬‬ ‫فى حني أن الواليات املتحدة لن ترفع العقوبات‬ ‫حتى يكون لديها ضمانات بأن إيران قد تخلصت‬ ‫من برنامجها النووى‪ .‬ومن بني النقاط الشائكة‬

‫الرئيسية فى املفاوضات احلالية تسلسل خطوات‬ ‫خفض التصعيد التى ستتخذها كل من واشنطن‬ ‫وطهران‪.‬‬ ‫وقال رئيس الوزراء اإلسرائيلى نفتالى بينيت إنه‬ ‫يتعني على القوى العاملية اتخاذ موقف أكثر حز ًما‬ ‫فى املحادثات النووية مع إيران‪ ،‬وأضاف فى مقابلة‬ ‫مع راديو اجليش اإلسرائيلى‪« :‬ميكن أن يكون هناك‬ ‫اتفاق جيد‪ ،‬بالطبع نحن نعرف املعايير‪ ،‬هل من‬

‫املتوقع أن يحدث ذلك اآلن فى الظروف احلالية؟‬ ‫ال‪ ،‬ألنه يجب أن يكون هناك موقف أكثر حز ًما»‪.‬‬ ‫وق ــال بينيت إن «إيـ ــران تــتــفــاوض مــن موقف‬ ‫ضعيف للغاية‪ ،‬لكن لألسف العالم يتصرف كما لو‬ ‫أنها فى موقف قوى»‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬حــذر وزيــر اخلارجية اإلسرائيلى‬ ‫يائير البيد‪ ،‬أمس األول‪ ،‬من أن إسرائيل مستعدة‬ ‫للعمل مبفردها ضد إيــران إذا لزم األمــر‪ .‬وقال‬ ‫البيد أمــام جلنة الشؤون اخلارجية والدفاع فى‬ ‫الكنيست اإلســرائــيــلــى‪« :‬بالطبع نفضل العمل‬ ‫وفــق تعاون دولــى‪ ،‬لكن إذا لــزم األمــر سنتصرف‬ ‫مبفردنا»‪ .‬وأكد‪« :‬نحن ندافع عن أنفسنا بأنفسنا»‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬قدمنا حللفائنا قد ًرا كبي ًرا من املعلومات‬ ‫االستخبارية الصارمة حول برنامج إيران النووى‬ ‫ولم يكن هذا مجرد آراء ومواقف‪ ،‬بل معلومات‬ ‫استخباراتية ملموسة تثبت أن إيران تخدع العالم‬ ‫بطريقة منهجية بالكامل»‪ .‬وأكد أن «كل ما يهمهم‬ ‫هو رفع العقوبات وضخ مليارات ال ــدوالرات فى‬ ‫برنامجها الــنــووى»‪ ،‬واألم ــوال بــدورهــا تتجه إلى‬ ‫حزب اهلل وسوريا والعراق و«الشبكة اإلرهابية التى‬ ‫نشروها فى أنحاء العالم»‪.‬‬ ‫وفى وقت سابق من هذا الشهر‪ ،‬أثبتت الوكالة‬ ‫الدولية للطاقة الذرية أن إيــران بــدأت تخصيب‬ ‫اليورانيوم بنسبة نقاوة تصل إلى ‪ %20‬فى منشأة‬ ‫فوردو‪ ،‬وهى املنشأة التى كانت محظورة فى صفقة‬ ‫االتفاق النووى األصلية‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من توصل إيران والوكالة الدولية‬ ‫إلى اتفاق إلعادة تركيب كاميرات املراقبة مبنشأة‬ ‫كرج النووية‪ ،‬يسلط اخلبراء الغربيون الضوء على‬ ‫أن طهران قد تقرر فجأة تأجيل أى مراقبة ملواقعها‬ ‫بدعوى أن الكاميرات مت اختراقها ساب ًقا من قبل‬ ‫املخابرات اإلسرائيلية‪ ،‬وهى احلجة نفسها التى‬ ‫رددتها طهران فى املاضى‪.‬‬ ‫وعارضت إسرائيل إحياء االتفاق النووى‪ ،‬وحذرت‬ ‫املوقعني على االتفاقية من مخاطر املفاوضات‬ ‫املطولة أو الوصول إلى اتفاق جديد من شأنه أن‬ ‫يفشل فى وقف إيران النووية‪ .‬وأعربت إسرائيل‬ ‫عــن شكوكها وشــاركــت مــعــلــومــات مــع واشنطن‬ ‫تشير إلى نية إيران زيادة مستوى التخصيب إلى‬ ‫‪ ،%90‬وهى النسبة التى ميكن بعد الوصول إليها‬ ‫استخدام اليورانيوم لألغراض العسكرية‪.‬‬ ‫وسبق أن أجريت ‪ 7‬جــوالت من املباحثات فى‬ ‫فيينا بني إبريل ويونيو املاضيني‪ ،‬قبل أن تعلق لنحو‬ ‫‪ 5‬أشهر‪ ،‬ثم تواصلت ‪ 29‬نوفمبر املاضى‪ .‬وخالل‬ ‫اجلولة السابقة‪ ،‬حتــدث دبلوماسيون أوروبــيــون‬ ‫وروس وإيرانيون عن حتقيق «تقدم على املستوى‬ ‫الــتــقــنــى»‪ ،‬مــحــذريــن مــن أن الــوقــت يضيق أمــام‬ ‫االتفاق‪.‬‬

‫هجوم إسرائيلى جديد يستهدف أسلحة فى ميناء الالذقية السورى‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات و(وكاالت)‪:‬‬

‫أفـــادت وســائــل إع ــام رسمية فــى ســوريــا بأن‬ ‫الــدفــاعــات اجلــويــة تصدت لـــ«هــجــوم إسرائيلى»‬ ‫استهدف ساحة احلاويات فى امليناء التجارى فى‬ ‫الالذقية‪ ،‬فى ثانى استهداف من نوعه يطال خالل‬ ‫الشهر احلالى شحنات أسلحة داخل امليناء السورى‬ ‫املهم‪ .‬وبحسب التقارير السورية‪ ،‬فإن حريقا نشب‬ ‫فى ساحة احلاويات‪ ،‬وهو ما تسبب فى وقوع أضرار‬ ‫مادية كبيرة‪ ،‬بينما قــال املرصد السورى حلقوق‬ ‫اإلنسان إن الهجوم استهدف أسلحة وذخائر فى‬ ‫امليناء‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء السورية «سانا» عن مصدر‬ ‫عسكرى قوله إن الهجوم وقع‪ ،‬فجر أمس‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«نفذ العدو اإلسرائيلى عدوانا جويا برشقات من‬ ‫الصواريخ من عمق البحر املتوسط»‪ .‬وقال الرائد‬ ‫مهند جعفر‪ ،‬قائد فوج إطفاء الالذقية‪ ،‬إن املواد‬ ‫املستهدفة فى احلاويات هى عبارة عن زيوت وقطع‬ ‫غيار اآلليات والسيارات‪.‬‬ ‫ورفض متحدث باسم اجليش اإلسرائيلى التعليق‬ ‫على هذه التقارير‪ .‬ونادرا ما تعلن إسرائيل مسؤوليتها‬ ‫عن مثل هذه الهجمات‪ .‬وخالل األعــوام املاضية‪،‬‬ ‫شنّت إسرائيل مئات الضربات اجلوية فى سوريا‪،‬‬ ‫مستهدفة مواقع للجيش السورى‪ ،‬خصوصا أهدافا‬ ‫إيرانية وأخــرى حلــزب اهلل اللبنانى‪ .‬واستهدفت‬ ‫ميناء الالذقية للمرة األولى فى ‪ 7‬ديسمبر احلالى‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء السورية الرسمية (سانا)‬ ‫عــن مصدر عسكرى قوله إن الــعــدو اإلسرائيلى‬ ‫عدوان جوى برشقات من الصواريخ من عمق البحر‬ ‫املتوسط غــرب مدينة الالذقية مستهدفا ساحة‬ ‫احلاويات فى امليناء التجارى فى الالذقية‪.‬‬ ‫ولم يوضح املصدر ما ّ‬ ‫مت استهدافه حتديدا فى‬ ‫ساحة احلاويات فى املرفأ الرئيسى فى البالد‪ ،‬لكنه‬ ‫أفــاد بــأنّ القصف أ ّدى إلى «أضــرار مادية كبيرة»‬ ‫واندالع حرائق يتم العمل على إخمادها‪.‬‬ ‫وأف ــادت «ســانــا» بتض ّرر مشفى وبعض املبانى‬ ‫واملحال التجارية املجاورة للمرفأ جراء القصف‪،‬‬ ‫وأظــهــرت صــور نشرتها الوكالة حــاويــات مبعثرة‬ ‫ونيرانا مندلعة بينها‪ ،‬يعمل عناصر اإلطفاء على‬ ‫إخــمــادهــا‪ .‬وبحسب املــرصــد الــســورى‪ ،‬استهدف‬ ‫القصف اإلسرائيلى «حاويات تضم أسلحة وذخائر‬

‫ال يُعلم ما إذا كانت إيرانية املصدر»‪ .‬وأكد أن القصف‬ ‫تس ّبب «بانفجارات عنيفة ترد ّد صداها فى مدينة‬ ‫الالذقية وضواحيها‪ ،‬واشتعال النيران ووقوع أضرار‬ ‫مادية كبيرة فى املرفأ واملبانى واملنشآت السياحية‬ ‫املحيطة به»‪ .‬ولم تتم ّكن فرق اإلطفاء‪ ،‬وفق املرصد‪،‬‬ ‫من السيطرة على النيران وسط خشية «من الذخائر‬ ‫التى تنفجر تباعا»‪.‬‬ ‫وأفادت وكالة «رويترز» لألنباء بأن الهجوم‪ ،‬وهو‬ ‫الثانى من نوعه فى ديسمبر اجلارى‪ ،‬خلف أضرارا‬ ‫بواجهات أحد املستشفيات وبعض املبانى السكنية‬ ‫واملتاجر‪ .‬ونقلت عن بيان لوزارة الدفاع السورية أن‬ ‫«العدوان اإلسرائيلى خلف أضرارا مادية جسيمة‪،‬‬ ‫وجار حصر ما أسفر عنه من أضرار»‪ .‬ويعد ميناء‬

‫قال رئيس الوزراء اللبنانى جنيب ميقاتى‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إنه يعتبر أن توقف جلسات احلكومة منذ ‪ 12‬أكتوبر‬ ‫املاضى «يشكل ً‬ ‫خلل بنيو ًيا فى عمل احلكومة ال‬ ‫ميكن جتاهله أو التغاضى عنه»‪ ،‬وأشــار إلــى أنه‬ ‫«سيسعى دائ ًما لعودة انعقاد املجلس‪ ،‬وسيعمل بكل‬ ‫جهد إلقرار املوازنة العامة»‪ ،‬وتابع ً‬ ‫قائل‪« :‬إذا كانت‬ ‫استقالتى تؤدى للحل فلن أتقاعس عنها»‪.‬‬ ‫وشــدد على أن «الــدســتــور ُوجــد ملنع التعطيل‪،‬‬ ‫وأن القوانني هى املرجع الصالح حلل اخلالفات»‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬منذ اليوم األول لألزمة احلكومية عكفت‬ ‫والأزال على إجــراء االتــصــاالت الضرورية لعودة‬ ‫اجللسات احلكومية‪ ،‬وتريثت فى الدعوة إلى عقد‬ ‫جلسة ملجلس الــوزراء حتى ال يشكل األمر تعقيدًا‬ ‫إضاف ًيا يصعب جتـ ــاوزه»‪ .‬وق ــال‪« :‬مبــا أن مكو ًنا‬ ‫أساس ًيا ال يحضر اجللسات فلن أدعو إلى انعقاد‬ ‫مجلس الوزراء»‪.‬‬ ‫وفــى الشأن االنتخابى‪ ،‬قــال ميقاتى‪« :‬ماضون‬ ‫حتى النهاية إلج ــراء االنتخابات‪ ،‬وسأتابع هذا‬ ‫املوضوع بشكل كامل ومسؤوليتنا أن يحصل هذا‬

‫جنيب ميقاتى‬

‫رجال اإلطفاء يحاولون إخماد نيران اندلعت فى حاويات امليناء بعد العدوان اإلسرائيلى‬

‫الالذقية من أهم موانئ سوريا التجارية‪ ،‬كما تقع‬ ‫قاعدة جوية تديرها روسيا‪ ،‬احلليف األقوى للرئيس‬ ‫بشار األسد فى احلرب الدائرة فى سوريا‪ ،‬على بعد‬ ‫حوالى ‪ 20‬كيلومترا من الالذقية‪.‬‬ ‫وتعد إيران احلليف اإلقليمى الرئيسى لدمشق‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وقدمت لها منذ بدء النزاع فى عام ‪ 2011‬دعما‬ ‫سياسيا واقتصاديا وعسكريا‪ .‬كما تقاتل مجموعات‬ ‫موالية إليران‪ ،‬على رأسها حزب اهلل اللبنانى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب قوات الرئيس السورى بشار األسد‪ .‬وك ّثفت‬ ‫إسرائيل مؤخرا وتيرة ضرباتها فى سوريا‪ ،‬إذ أدى‬ ‫قصف فى ‪ 16‬ديسمبر اجل ــارى‪ ،‬على مواقع فى‬ ‫جنوب البالد إلى مقتل جندى سورى‪ ،‬وفق ما أفاد‬ ‫اإلعالم الرسمى حينها‪ .‬وفى ‪ 24‬نوفمبر املاضى‪،‬‬

‫قتل ‪ 5‬أشــخــاص بينهم ‪ 3‬جنود ســوريــن بقصف‬ ‫إسرائيلى استهدف مناطق فى وسط البالد‪ ،‬وفق‬ ‫حصيلة للمرصد السورى حلقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫ومنذ بداية عام ‪ ،2021‬أحصى املرصد السورى‬ ‫تنفيذ إسرائيل قرابة ‪ 30‬هجوما فى سوريا‪ ،‬عبر‬ ‫ضربات جوية أو صاروخية‪ ،‬تس ّببت مبقتل ‪130‬‬ ‫شخصا‪ ،‬هم ‪ 5‬مدنيني و‪ 125‬عنصرا من قوات‬ ‫اجليش السورى واملسلحني املوالني لها وحزب اهلل‬ ‫اللبنانى والقوات اإليرانية واملجموعات املوالية لها‪.‬‬ ‫وتشهد سوريا نزاعا داميا منذ عام ‪ 2011‬تس ّبب‬ ‫مبقتل نحو نصف مليون شخص وأحلق دمارا هائال‬ ‫بالبنى التحتية وأدى إلــى تهجير ماليني السكان‬ ‫داخل البالد وخارجها‪.‬‬

‫االستحقاق فى وقته»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬أنا متمسك باتفاق‬ ‫الطائف وبحسن تنفيذه‪ ،‬ومازال هو الدستور الصالح‬ ‫لتطبيقه فى لبنان»‪.‬‬ ‫وأوضــح ميقاتى أنــه و َّق ــع‪ ،‬أمــس‪ ،‬مرسوم دعوة‬ ‫الهيئات الناخبة النتخاب أعضاء مجلس النواب‬ ‫وأح ــال ــه إل ــى رئــاســة اجلــمــهــوريــة ألخ ــذ مــجــراه‬ ‫الــدســتــورى‪ ،‬وأض ــاف ميقاتى‪« :‬أعتقد أن رئيس‬ ‫اجلمهورية سيوقع املرسوم واتفقنا معه على تاريخ‬ ‫‪ 15‬مايو إلجراء االنتخابات»‪.‬‬ ‫وشدد ميقاتى على متسكه باتفاق الطائف وبحسن‬ ‫تنفيذه‪ ،‬مكر ًرا الدعوة إلى سياسة النأى بالنفس‪،‬‬ ‫معتب ًرا أن «املهم هو تفاهم داخلى من خالل طاولة‬ ‫حــوار لتمتني عالقات لبنان العربية‪ ،‬والسيما مع‬ ‫دول اخلليج‪ ،‬وعدم اإلساءة إليها‪ ،‬وعدم االنخراط‬ ‫خصوصا ما يجرى فى اليمن»‪.‬‬ ‫فيما ال شأن لنا فيه‬ ‫ً‬ ‫وأضاف‪« :‬ال أقايض عقد مجلس الوزراء بأى تسوية‬ ‫غير مقبولة وطن ًيا ودول ًيا‪ ،‬وقري ًبا سنصل إلى تغذية‬ ‫كهربائية مبعدل ‪ 10‬ساعات يوم ًيا‪ ،‬وأى تسوية‬ ‫ستكون على حساب املؤسسات لن أسير بها»‪ ،‬وأكد‬ ‫ميقاتى أن «لغة احلوار ليست مقطوعة‪ ،‬والتواصل‬

‫موجود‪ ،‬وهناك حس وطنى لدى جميع الفرقاء»‪.‬‬ ‫وأكد ميقاتى على أن «لبنان دولة مستقلة» وقال‪« :‬ال‬ ‫أعترف بوجود نفوذ إيرانى فى لبنان‪ ،‬وحزب اهلل هو‬ ‫حزب سياسى موجود على الساحة اللبنانية»‪.‬‬ ‫ولفت ميقاتى إلى أن «مشكلتنا الكبرى فى لبنان‬ ‫تتمثل فى أننا نتجاهل القوانني املحلية ونتعامى‬ ‫عن القوانني الدولية فى وقــت ال حل يرجتى إال‬ ‫من خالل االلتزام ً‬ ‫أول باستقاللية القضاء‪ ،‬وثان ًيا‬ ‫بالشرعية الدولية»‪ .‬وكرر ميقاتى «الدعوة إلبعاد‬ ‫القضاء عن التجاذب السياسى وصون استقالليته‬ ‫للحفاظ على إحدى أهم ركائز الوطن»‪ ،‬ورأى أنه‬ ‫«من املؤسف القول إنه عندما انسحبت الدولة من‬ ‫حتت عباءة القانون إلى سطوة السلطة السياسية‬ ‫املذهبية بــدأت معالم حتللها وغياب قدرتها على‬ ‫القيام مبهامها كجهاز مؤمتن على تنفيذ السياسات‬ ‫واالستراتيجيات»‪.‬‬ ‫وحــول إمكانية استبدال حاكم مصرف لبنان‬ ‫رياض سالمة قال ميقاتى‪« :‬خالل احلرب ال نغير‬ ‫الضباط‪ ،‬ونحن فى وضع صعب وال ميكننى أن أغير‬ ‫ضباطى»‪.‬‬

‫«ميقاتى»‪ :‬متمسكون بـ«الطائف» وال أعترف بنفوذ «طهران» بلبنان‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫ال أستغرب هذا السعار ضد أشجار امليالد‪ ..‬وال أستغرب أن مواطنًا فى دولة‬ ‫تضم مختلف أنواع الكنائس يشن حر ًبا ال هوادة فيها ضد أشجار توضع فى فنادق‬ ‫أو أسواق‪ .‬هذا املواطن لو لم تكن هناك قوانني صارمة ألظهر داعشيته املخزنة فى‬ ‫تالفيف مخه‪ .‬مثله مثل املتعصب الذى يحرق املساجد واملصاحف‪ ..‬ال فرق بينهما‪.‬‬

‫ملاذا نحتاج إلى فتوى فى كل أمر من أمورنا؟ أال يكفى أن تكون النية صادقة‬ ‫ً‬ ‫فاضل‪ ،‬واإلنسانية غاية‪ ،‬كى يكون الفعل مرض ًيا عنه لدى اخلالق‬ ‫صافية‪ ،‬والسلوك‬ ‫واملخلوق؟ الفعل النبيل هو مرجعية بذاته‪ ،‬ال يحتاج إلى فتوى أو مفتني‪ ،‬وحان الوقت‬ ‫للتخلص من ٍ‬ ‫قيود ما أنزل اهلل بها من سلطان‪ ،‬خاصة فى هذا الزمان‪.‬‬

‫عبدالعزيز الخميس (صحفى سعودى)‬

‫فيه أخبار ال تستحق التعليق عليها من األصل زى خبر تفاوض األهلى مع‬ ‫شكرى جنيب‪ ،‬واضح جدًا إن فيه البعض صعبان عليه إن العالقه دلوقتى‬ ‫كويسة بني الناديني يبقى الزم يضرب أى فرقعة‪.‬‬

‫أحمد شوبير (إعالمى رياضى)‬

‫تركى الحمد (روائى سعودى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫فى مذكرات سلماوى سيجد المؤرخ المتخصص فى التاريخ السياسى‬ ‫وزمالؤه المتخصصون فى التاريخ االجتماعى والثقافى‪ ،‬أو المهتمون‬ ‫بالسير الفردية ودور الفرد فى حركة التاريخ‪ ،‬مادة كثيفة جادة وخصبة‪.‬‬

‫«العصف والريحان» والقضية الكلية‬

‫عــام ‪ 2017‬صــدر اجل ــزء األول مــن مــذكــرات‬ ‫األســتــاذ محمد سلماوى‪ ،‬حتت عنوان «يــو ًمــا أو‬ ‫ً‬ ‫مقال فى «املصرى اليوم»‬ ‫بعض يوم»‪ ،‬وكتبت آنذاك‬ ‫عن الضفيرة السلماوية‪ ،‬وفى األسبوع قبل الفائت‬ ‫كتبت عن محمد سلماوى‪ ،‬زاع ًما أن الكتابة عنه‬ ‫أكثر سهولة ويس ًرا من الكتابة عن اجلزء الثانى‬ ‫من مذكراته بعنوان «العصف والريحان»‪ ،‬ومازلت‬ ‫عند هذا الزعم‪ ،‬مستندًا إلى ما ذهبت إليه من‬ ‫أن الكتابة عــن الشخص فيها تلقائية وتدفق‬ ‫مــن مــخــزون ذاك ــرة الكاتب ومكنوناته الذهنية‬ ‫والوجدانية‪ ،‬أما الكتابة عن املذكرات فهى أقرب‬ ‫إلى امتحان حتريرى يحكم على الكاتب أن يلتزم‬ ‫مبا فى منت السؤال وأال يخرج عن املوضوع‪ ،‬إذا‬ ‫أراد النجاح‪ ،‬ناهيك عن أننى ال أتعظ من جتاربى‪،‬‬ ‫إذ سبق أن «لسعتنى الشوربة» جراء الكتابة عن‬ ‫مــذكــرات السيد الــوزيــر عمرو مــوســى‪ ،‬والسيد‬ ‫السفير الدكتور مصطفى الفقى‪ ،‬مبا كان يقتضى‬ ‫أن أمتنع عن تناول أيــة مــذكــرات‪ ،‬أو فى أقصى‬

‫األحوال أكتفى بقراءة الفهرس واملقدمة واخلامتة‬ ‫والعبارات الوصفية ملحتوى الكتاب‪ ،‬تلك التى تع ّود‬ ‫الناشرون وضعها على الغالف األخير‪ ،‬وأصوغها‬ ‫فى إطار من اإلطراء واملديح‪ ،‬ويا دار ما دخلك شر!‬ ‫ولكن مذكرات األستاذ سلماوى جتبرنى على‬ ‫أن أستمر‪ ،‬ال ألنفخ فى الزبادى تالف ًيا للسعات‬ ‫أخ ــرى‪ ،‬ولــكــن ألبــحــث فــى ســطــور املــذكــرات عن‬ ‫قضية كلية فيها من سمات القاعدة القانونية‬ ‫العموم والتجرد بأكثر مما فيها من سمات السرد‬ ‫والتوقف عند التفاصيل‪ ،‬التى هى كلها مهمة رغم‬ ‫كثافتها الشديدة‪.‬‬ ‫وفى البداية‪ ،‬فإن سيرة الرجل‪ ،‬منذ الطفولة‬ ‫املــرفــهــة واملــراهــقــة اخلــجــولــة إلــى جــائــزة النيل‬ ‫العظمى‪ ،‬وبينهما محطات معظمها‪ -‬إن لم يكن‬ ‫كلها‪ -‬أخــاذة‪ ،‬سيرة مختلفة عمن أمضوا حياتهم‬ ‫فى سلك دبلوماسى أو مناصب تنفيذية رفيعة‬ ‫كــوزراء أو رؤساء وزراء‪ ،‬إذ قد جمع سلماوى بني‬ ‫العمل فــى السلك األكــادميــى اجلامعى والعمل‬

‫فــى الصحافة كمحرر ورئــيــس حتــريــر مؤسس‬ ‫وكاتب ملدة طويلة‪ ،‬مع هوايته واحترافه للكتابة‬ ‫املسرحية والروائية والقصصية‪ ،‬ثم كتابته للشعر‪،‬‬ ‫ناهيك عن أنه صاحب فكر سياسى رتب مواقف‬ ‫وصلت للصدام مع مؤسسة احلكم‪ ،‬وكــان الثمن‬ ‫هو السجن واإليقاف عن العمل والنقل منه‪ ،‬ومن‬ ‫بالط الزنزانة العارية من أى فراش يفصل اجلسد‬ ‫عن األسفلت إلى بالطات ملكية ورئاسية ودولية‬ ‫عاملية‪ ..‬ومواقع فى القمة‪ ،‬استحقها عن جدارة‬ ‫وبإرادة النخب املصرية والعربية والدولية من آسيا‬ ‫وإفريقيا وأمريكا الالتينية‪.‬‬ ‫وقد قلت «مواقع فى القمة» ولم أقل مناصب‬ ‫قيادية‪ ،‬ألن األخيرة تأتى دو ًما بالتعيني‪ ،‬الذى ال‬ ‫يلتفت صاحبه إلى إرادات الذين يؤثر فى واقعهم‬ ‫ومصائرهم املنصب!‬ ‫وفى مذكرات سلماوى سيجد املؤرخ املتخصص‬ ‫فــى الــتــاريــخ الــســيــاســى وزمــــاؤه املتخصصون‬ ‫فــى التاريخ االجتماعى والثقافى‪ ،‬أو املهتمون‬

‫بالسير الفردية ودور الفرد فى حركة التاريخ‪،‬‬ ‫مــادة كثيفة جــادة وخصبة‪ ..‬أى «قماشة» حتتمل‬ ‫وبقوة مشرط األدوات املنهجية التى يتحتم على‬ ‫الباحث استخدامها فى تصديه ملهمته‪ ..‬ألن ما‬ ‫كتبه سلماوى يجمع بني كونه مصد ًرا من الدرجة‬ ‫األولى‪ ،‬حيث كان صان ًعا ألحداث ومشار ًكا رئيس ًيا‬ ‫فى صنع أخرى‪ ،‬وبني كونه مرج ًعا يحمل فى طياته‬ ‫التحليل ووجهة النظر‪.‬‬ ‫إننى أعتقد أن القضية الكلية التى تطرحها‬ ‫مــذكــرات األســتــاذ محمد ســلــمــاوى فــى جزئها‬ ‫الثانى هــى قضية عالقة النخبة بالسلطة فى‬ ‫مصر‪ ..‬سواء على مستوى الفرد النخبوى‪ -‬إذا‬ ‫ج ــاز االص ــط ــاح‪ -‬أو عــلــى مــســتــوى جــمــاعــات‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫النخبة‪ ،‬خاصة فى مجال الفكر والثقافة‪،‬‬ ‫مجال العمل العام‪ ،‬الذى يوصف أحيا ًنا بوصف‬ ‫مختزل هو «العمل السياسى»! فنحن أمام فرد‬ ‫وواع وال يتردد عن التصدى‬ ‫مفكر مثقف موهوب ٍ‬ ‫ملهام عملية قيادية‪ ،‬ورغــم أنه منــوذج متميز إال‬

‫أنه متكرر فى ربوع املحروسة ومراحل تاريخها‪،‬‬ ‫وعبر سيرته التى د ّونها فى مذكراته نكتشف ما‬ ‫يؤكد احلقيقة املأساوية املركبة التى أحد وجوهها‬ ‫بقاء األفراد التاريخيني من هذا الطراز كخطوط‬ ‫بيانية متجاورة ال ينتظمها خط بيانى متصل‪،‬‬ ‫ووجهها الثانى هو غياب التحوالت الكيفية فى‬ ‫مــجــاالت الفكر والثقافة واإلبـ ــداع بــوجــه عــام‪،‬‬ ‫مبعنى أننا لو رصدنا ك ّم األفــراد املبدعني وكم‬ ‫اإلنــتــاج اإلبــداعــى واإلنــتــاج املتخصص سنلحظ‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا لكنه ال يؤدى إلى تغيرات‬ ‫تراك ًما كم ًيا‬ ‫كيفية متقدمة‪ ..‬بل ولألسف قد تكون النتيجة‬ ‫انتكاسات وانكسارات مؤملة‪ ،‬والتفاصيل فى ذلك‬ ‫كثيرة وواضحة‪ ،‬ويكفى أن نرصد املد السلفى‬ ‫واإلخوانى واألصولى‪ ،‬ونرصد األمراض الثقافية‬ ‫التى توطنت فى أرجاء الوطن‪ ،‬مبا فيه جامعاته‬ ‫ومؤسساته الفكرية والثقافية‪.‬‬ ‫إننى ال أبالغ إذا قلت إنها حقيقة مأساوية‪ ،‬قد‬ ‫تؤكد أن مصر‪ -‬لظروف أو أخرى‪ -‬تبدو مستعصية‬ ‫على العمل املؤسسى القائم على حتمية حتقيق‬ ‫االنــتــصــار على كــل مقومات وأشــكــال وأساليب‬ ‫وصــور التخلف‪ ،‬ولعل جتربة صاحب املــذكــرات‬ ‫فى املؤسسة الثقافية‪ ،‬وما واجهه من صعوبات‬ ‫وسدود وغيرها‪ ،‬تؤكد ما أذهب إليه‪ ،‬وعلى غرارها‬ ‫جتارب آخرين مرموقني فى مجالهم وال يشك أبدًا‬ ‫فى وعيهم وصالبة إرادتهم‪ ،‬وكلهم و َّلــوا مدبرين‬ ‫من املؤسسات الثقافية والفكرية‪ ،‬ورمبا كان ذلك‬ ‫شأنهم فى املؤسسة اجلامعية األكادميية لوال أنه‬ ‫مصدر رزقهم!‬ ‫وألن مساحة املقال حاكمة فلن أستطرد فى‬ ‫مناقشة ما أزعم أنه قضية كلية مركبة‪ ..‬وأرجو‬ ‫أن أكون قد تعلمت الدرس فى مناقشة املذكرات‪.‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫إحنا كنا فين؟!‬

‫أسبوعا‬ ‫واضح أن الرئيس حني خصص‬ ‫ً‬ ‫للصعيد كــان يعرف أن الصعيد يحتاج‬ ‫فــعـ ًـا ه ــذه اللمسة احلــانــيــة‪ ،‬وبالتالى‬ ‫فــإن ما جــرى من مشروعات كــان مبثابة‬ ‫اعــتــراف بحقوق مت جتاهلها على مدى‬ ‫سنوات طويلة‪ ..‬وقد كان بإمكان الدولة‬ ‫مشروعا أو اثنني‪ ،‬ولكنها لم تفعل‬ ‫أن تقدم‬ ‫ً‬ ‫وانطلقت من خالل دراسة قامت بحصر‬ ‫كــل االحتياجات وأك ــدت أنها ستنجزها‬ ‫جمي ًعا‪ ،‬فتم عمل املــشــروعــات القومية‬ ‫واملحاور والكبارى على النيل لربط ضفتى‬ ‫النهر بشكل يثبت أن الــدولــة ال تعطى‬ ‫«حلسة» ولكنها تشبع الناس!‪.‬‬ ‫وقد شعرت فى تعليقات أهل الصعيد‬ ‫أنهم ممتنون عن حق‪ ،‬وشاكرون عن عرفان‬ ‫حــقــيــقــى‪ ..‬وجلـــأت إل ــى إجـ ــراء حـــوارات‬ ‫بنفسى مــع ع ــدد منهم يعملون أعــمـ ً‬ ‫ـال‬ ‫بسيطة‪ ،‬ألرى تأثير اخلــدمــات املقدمة‬ ‫على الفئات البسيطة‪ ..‬سألت أحدهم‪:‬‬ ‫هل رأيت الرئيس السيسى عندكم؟‪ ..‬قال‪:‬‬ ‫ال‪ ،‬ولكنه قال إن الرئيس عندنا وأردت أن‬ ‫أذهب إلى هناك فلم أره‪ ،‬ولكنى رأيت ما‬ ‫فعله عندنا وهو شىء عظيم‪ ،‬يعنى رأيت‬ ‫أفعاله ولكنى لم أره!‪.‬‬ ‫واستمر يقول‪ :‬املهم أن األسر البسيطة‬ ‫تأثرت بــوجــوده وزيــارتــه‪ ..‬هناك نــاس لم‬ ‫تعرف طعم احلياة من قبل‪ ..‬وهناك من‬ ‫لم ير طري ًقا بهذه اجلودة قبله‪ ..‬من زمان‬ ‫لم نر رؤساء‪ ..‬وها هو الرئيس جاء بعد أن‬ ‫قدم بيديه ما كنا ننتظره‪ ،‬وسيظل الناس‬ ‫ينتظرون وظائف وينتظرون شقق الشباب‪..‬‬ ‫ومــعــاش الرئيس ليحقق احلــيــاة الكرمية‬ ‫احتياجا‪ ..‬ولكن فى كل األحــوال‬ ‫لألكثر‬ ‫ً‬ ‫احلمد هلل إحنا كنا فني؟!‪.‬‬ ‫وأهم ما فى جوالت الرئيس أنه يكاشف‬ ‫الناس ويصارحهم‪ ،‬ومن هنا أصبح الناس‬ ‫شركاء فى املسؤولية يصبرون‪ ،‬حني يطلب‬ ‫منهم ولكنهم ينتظرون‪ ،‬وحني ذهب الرئيس‬ ‫إلى غرب سهيل فى أسوان كان يستمع إلى‬ ‫الناس‪ ،‬ويطمئنهم ويقول لهم «اللى انتوا‬ ‫عاوزينه هنعمله»‪ ..‬وهــو ال ميــارس معهم‬ ‫لعبة السياسة‪ ،‬ولكنه يقدر لهم مشاعرهم‬ ‫وصبرهم‪ ..‬ويكلف احلكومة وجميع معاونيه‬ ‫بـــأن ميــســحــوا عــلــى ظــهــورهــم لتخفيف‬ ‫املعاناة‪ ..‬وباملناسبة فاألسبوع لم يبدأ من‬ ‫السبت إلى اجلمعة‪ ،‬فقد سبق ذلك بافتتاح‬ ‫طريق الكباش‪ ،‬وهو االفتتاح الذى تسبقه‬ ‫فيه احلكومة فتعيد النظر فى كل شىء!‪.‬‬ ‫وبالتالى فهو شهر الصعيد‪ ،‬ونقول أسبوع‬ ‫اصطالحا‪ ..‬بدأ من أولى محافظات الصعيد‬ ‫ً‬ ‫حتى آخرها فبدأ باألقصر وانتهى بأسوان‬ ‫والنوبة‪ ،‬مع الناس الطيبني‪ ،‬وهــم يحبون‬ ‫بصدق ويشعرون باالمتنان‪ ،‬وهى الرسالة‬ ‫التى وصلت إلــى الرئيس مباشرة؛ فــأراد‬ ‫أن يعطى لهم املزيد‪ ،‬حتى يشبعوا ويشعروا‬ ‫بثمرة التنمية وقيمة احلياة الكرمية!‪.‬‬ ‫باختصار الرئيس يعرف أنهم يطلبون‬ ‫حقوقهم املشروعة‪ ،‬وهو فى الوقت نفسه‬ ‫يعرف أنها واقعة فى قلب الدراسة التى‬ ‫تنفذها الدولة‪ ،‬وستبقى العملية خالصة لوجه‬ ‫الوطن‪ ،‬وليس ألنه يريد الكرسى بالتأكيد!‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫تشيلى وفلسطين‬ ‫و«صبيان شيكاغو»!‬

‫رئيسا‬ ‫انتخاب جابرييل بوريتش‬ ‫ً‬ ‫لتشيلى واحــدة من حلقات موجة‬ ‫جديدة من موجات صعود اليسار‬ ‫بأمريكا الالتينية‪ .‬فهو أعقب فوز‬ ‫بــيــدرو كاستيلال ببيرو فــى مايو‪،‬‬ ‫ث ــم زميـــــورا كــاســتــرو بــهــنــدوراس‬ ‫فى نوفمبر‪ .‬واالنــتــصــارات الهشة‬ ‫الثالثة تُضاف النتصارات أخرى‬ ‫حلكومات يسارية قبلها بالعام نفسه‬ ‫بــاألرجــنــتــن وبوليفيا‪ .‬وهــى كلها‬ ‫انــتــصــارات هشة ألن اليمني ليس‬ ‫فقط قو ًيا وإمنا يشن ً‬ ‫أيضا حمالت‬ ‫شــرســة قـ ــادرة ب ــدرج ــات مختلفة‬ ‫على محو تلك االنتصارات بسرعة‬ ‫وسهولة‪ .‬لكن تظل لتلك االنتصارات‬ ‫مغزاها املهم الذى يستحق التأمل‪.‬‬ ‫ولعل تشيلى هــى األهــم مــن حيث‬ ‫املغزى واألهمية لسببني‪.‬‬ ‫أول األســـبـــاب ه ــو أن تشيلى‬ ‫كانت معمل التجارب األول ملا صار‬ ‫يُــعــرف الــيــوم بالنظام االقتصادى‬ ‫النيوليبرالى‪ .‬ففى السبعينيات‪،‬‬ ‫بــعــد االنــقــاب الــدمــوى ألجوستو‬ ‫بينوشيه عــلــى حــكــومــة ســلــفــادور‬ ‫الليندى‪ ،‬كانت ما يسمى مجموعة‬ ‫«صبيان شيكاغو» هى العقل املدبر‬ ‫وراء اإلجراءات االقتصادية العنيفة‬ ‫التى أُرسيت‪ .‬فهؤالء كانوا مجموعة‬ ‫من الشباب التشيلى تعلموا بجامعة‬ ‫شيكاغو على يد األب الفعلى ألفكار‬ ‫النظام االقــتــصــادى النيوليبرالى‪،‬‬ ‫ميلتون فــريــدمــان‪ .‬وه ــى األفــكــار‬ ‫التى كانت‪ ،‬فى تلك املرحلة‪ ،‬مجرد‬ ‫نظرية لم تخرج عن أروقة اجلامعة‪،‬‬ ‫فكانت تشيلى أول مسرح لتطبيقها‪.‬‬ ‫وقد مثل «صبيان شيكاغو» الدائرة‬ ‫التى منحت الشرعية الفكرية لنظام‬ ‫بينوشيه‪ .‬وأفكار ميلتون فريدمان‬ ‫قامت بــاألســاس على إطــاق قوى‬ ‫اقتصاد الــســوق باملطلق‪ ،‬دون أى‬ ‫قــيــود مــن جــانــب ال ــدول ــة حلماية‬ ‫الفئات األضعف فى املجتمع‪ ،‬وهو‬ ‫ما ارتبط ً‬ ‫أيضا بالتراجع الكامل عن‬ ‫أفكار شبكة الضمان االجتماعى‪.‬‬ ‫وقد طبق «صبيان شيكاغو» أفكار‬ ‫فــريــدمــان بــحــذافــيــرهــا واحــتــفــت‬ ‫واشـــنـــطـــن‪ ،‬وم ــع ــه ــا امل ــؤس ــس ــات‬ ‫االقــتــصــاديــة الــدولــيــة وقــتــهــا‪ ،‬مبا‬ ‫جرى فى تشيلى باعتباره «معجزة»‬ ‫اقتصادية ينبغى أن يحذو العالم‬ ‫حذوها‪ .‬كان ذلك كله قبل مرحلة‬

‫ريجان‪ -‬تاتشر التى مثلت التحول‬ ‫الــعــمــلــى ف ــى االق ــت ــص ــاد الــعــاملــى‬ ‫مــن من ــوذج جــون كينز‪ ،‬ال ــذى كان‬ ‫يجسد دو ًرا للدولة فى ظل اقتصاد‬ ‫السوق‪ ،‬إلى منوذج ميلتون فريدمان‬ ‫للرأسمالية املتوحشة‪ .‬لكن اتضحت‬ ‫مع الوقت أكــذوبــة «املــعــجــزة»‪ ،‬كما‬ ‫قال عالم االقتصاد الهندى احلاصل‬ ‫على نوبل‪ ،‬أمارتيا سن‪ .‬فالفجوة فى‬ ‫مستويات املعيشة بني األكثر ثراء‬ ‫واألكثر فق ًرا فى تشيلى هى األوسع‬ ‫فــى الــعــالــم‪ .‬وه ــى فــى ذل ــك تفوق‬ ‫حتى الــواليــات املتحدة وبريطانيا‬ ‫وأستراليا وأملانيا! وحتسن أوضاع‬ ‫االقتصاد فى تشيلى حتملت تبعاته‬ ‫بــالــكــامــل الــفــئــات األضــعــف‪ .‬وفــى‬ ‫مظاهرات ‪ ،2019‬التى أطلقها رفع‬ ‫أسعار تذكرة املــتــرو‪ ،‬رفــع الشباب‬ ‫شعا ًرا يقول‪« :‬باى باى شيكاغو»‪ ،‬فى‬ ‫إشــارة لنظام اقتصادى يرفضونه‪.‬‬ ‫أمــا جابرييل بــوريــتــش‪ ،‬البالغ من‬ ‫العمر ‪ 35‬عــا ًمــا‪ ،‬وال ــذى كــان أحد‬ ‫زعماء حركة الطالب قبل أن يصبح‬ ‫رئيسا‪ ،‬فقال فور فوزه إنه «لئن‬ ‫اليوم‬ ‫ً‬ ‫مثلت تشيلى مولد النيوليبرالية‪،‬‬ ‫فإنها ستكون ً‬ ‫أيضا مقبرتها»‪.‬‬ ‫لكن الوضع فى تشيلى محفوف‬ ‫باملخاطر‪ ،‬فهوزى أنتونيو كاست‪،‬‬ ‫الــــذى هــزمــه بــوريــتــش بــبــرنــامــج‬ ‫اقتصادى متميز‪ ،‬حصل على نسبة‬ ‫معتبرة مــن األصـــوات وصلت إلى‬ ‫‪ .%44‬وهـــو ميــثــل الــيــمــن األكــثــر‬ ‫رجــعــيــة وعــنــصــريــة‪ ،‬والــقــريــب من‬ ‫منوذج بولسونارو البرازيلى‪ .‬والقوى‬ ‫التى تقف وراء كاست لن تتوانى عن‬ ‫وأد إصالحات الرئيس اجلديد ألنها‬ ‫تضر مبصاحلها االقتصادية‪.‬‬ ‫أمـــــا ال ــس ــب ــب الـــثـــانـــى ملــغــزى‬ ‫انتخابات تشيلى فهو أن جابرييل‬ ‫بوريتش الــذى دعم حقوق السكان‬ ‫األصليني ببالده يدعم بقوة احلقوق‬ ‫الفلسطينية ويــســتــخــدم خــطــا ًبــا‬ ‫صريحا يتهم فيه إسرائيل «بالقتل»‬ ‫ً‬ ‫وبالفصل الــعــنــصــرى‪ .‬ولعلها من‬ ‫املــفــارقــات اجل ــدي ــرة بــالــتــأمــل أن‬ ‫تشيلى‪ ،‬التى تبعد مئات اآلالف من‬ ‫األميال عن فلسطني‪ ،‬هى الدولة‬ ‫الوحيدة فى العالم التى سيناقش‬ ‫برملانها مشروع قانون يسعى ملنح‬ ‫الشرعية القانونية حلملة مقاطعة‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى!‪.‬‬

‫مصر الحلوة «‪»431‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ساعات قليلة وتُغلَق صفحة سنة تستعد للرحيل؛ لتُفتح‬ ‫صفحة سنة جديدة‪ ،‬نستقبلها حاملني فى قلوبنا نبضات‬ ‫األمل والرجاء أن تكون ممتلئة بكل اخلير والبركات من عند‬ ‫اهلل صانع اخليرات‪.‬‬ ‫ومــع كل نهاية وبــدايــة‪ ،‬يحتاج كل منا أن يجلس إلى‬ ‫نفسه‪ ،‬فى مراجعة ملا مر به السنة املاضية‪ ،‬متعل ًما أن‬ ‫يضعها‪ ،‬بل يضع أيــام العمر‪ ،‬بني يــدى اهلل أوالً ليمأله‬ ‫بالسالم والبركات‪ ،‬ثم يضع نصب عينيه أهدافه وآماله‬ ‫وأحالمه وطموحاته التى يبغى حتقيقها مبعونة اهلل‪ .‬وقبل‬ ‫أن نودع ‪ ،2021‬يغمرنى األمل والرجاء فى اهلل أن تكون‬ ‫سنة احلكمة؛ تلك احلكمة التى مدحها الكتاب‪« :‬خير‬ ‫من الآللئ‪ ،‬وكل اجلواهر ال تساويها»‪ .‬وما أسعد اإلنسان‬ ‫الذى يجد الطريق إلى احلكمة احلقيقية التى مصدرها‬ ‫اهلل!‪ ،‬فهوـ تبارك اسمه ـ احلكيم وحده كما يخبر الكتاب‪:‬‬ ‫«و َملِك ال ُّدهور الذى ال يَفنَى وال يُرى‪ ،‬اإلله احلكيم وحده‪،‬‬ ‫له الكرامة واملجد إلى دهر ال ُّدهور‪ .‬آمني»؛ لذلك من ِ‬ ‫رغب‬ ‫أن يكون حكي ًما‪ ،‬فعليه أن يطلب من اهلل الذى يهب حكمته‬ ‫بسخاء وال يع ِّير‪.‬‬ ‫لكن علينا أن نفرق بني احلكمة األرضية التى كثي ًرا ما‬ ‫تتسم بالغيرة والتحزب والتشويش وكل أمر ردىء‪ -‬مقترب ًة‬ ‫من الدهاء أو الذكاء الشرير‪ ،‬وقد تأتى بنتائج باهرة بادئ‬

‫كل سنة وجميعنا بخير‪ ،‬مصلين إلى‬ ‫الله أن تتمتع بالدنا فيها بمِلء الرخاء‬ ‫والسالم‪ ،‬ويرفع الجائحة عن العالم‪.‬‬

‫«سنة جديدة!»‬

‫األمر ومبرور الزمن يُكتشف أنها مؤقتة ال حتقق مكاسب‬ ‫حقيقية‪ -‬وبــن احلكمة احلقيقية التى تتسم بالطهارة‬ ‫والسعى نحو السالم‪ ،‬املمتلئة بالترفق والرحمة جتاه كل‬ ‫إنسان‪ ،‬وفى النهاية نتائجها صاحلة للكل‪.‬‬ ‫وتبدأ حكمة اإلنسان مع ذاته‪ ،‬فى اختياره ألهدافه فى‬ ‫طريق احلياة‪ ،‬فتتسق أهــدافــه‪ -‬غاي ًة وأسلو ًبا‪ -‬ومبادئ‬ ‫املحبة اإلنسانية التى لو عشنا فى ظاللها لَع َرفنا معنى‬ ‫السالم واألمن‪ .‬وحني يختار اإلنسان أهدافه بحكمة‪ ،‬فعليه‬ ‫أن ينتقى ً‬ ‫أيضا وسائله على املستوى نفسه من احلكمة‪ .‬فكم‬ ‫َبدد نُبلها وسط طرق ووسائل غير حكيمة‬ ‫من أهداف نبيلة ت َّ‬ ‫لتحقيقها!‪ ،‬ولن ُكن حكماء ً‬ ‫أيضا فيما منلكه من وقت‪ ،‬فإننا‬ ‫جمي ًعا منلك حياة واحدة لن تتكرر؛ لذلك فلندقق فى كل‬ ‫حلظة‪ :‬كيف نحياها؟‪ ،‬أنستثمرها؟‪ ،‬استثمارنا فى البناء‪ ،‬أم‬ ‫الهدم؟‪ ،‬فى السالم‪ ،‬أم احلرب؟‪ ،‬فى اخلير‪ ،‬أم الشر؟‪ ،‬فى‬ ‫املحبة‪ ،‬أم البُغضة؟‪ ،‬إن اختياراتنا لتصنع كل فروق حياتنا‬ ‫ومنعطفاتها‪ ،‬وعلينا أن نُــدرك أن نوع االختيار ينبع من‬ ‫املبادئ التى انتهجها كل شخص لنفسه؛ لذلك تُعد كل سنة‬ ‫جديدة فرصة لكى تراجع النفس أفكارها ومبادئها‪ ،‬ومدى‬ ‫اتساقها ومبادئ الرحمة واحلق والعدل واملحبة‪.‬‬ ‫ومــن يطلب احلكمة يختَ ْر بعناية مــن يسير الطريق‬ ‫معه‪ .‬فاختيارات اإلنسان ل ُرفقته وأصدقائه تؤثر حتما‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬

‫فى مسيره؛ ولهذا يعلِّمنا احلكيم‪« :‬املُساير احلكماء يصير‬ ‫حكي ًما‪ ،‬ورفــيــق اجلــهــال يُـ َ‬ ‫ـض ـ ّر»؛ لــذا مــن يسعى للحكمة‬ ‫عليه أن يُحسن اختيار مساعديه على التفكير احلكيم‬ ‫إزاء ُدروب احلياة ومشكالتها‪ ،‬أولئك الذين يبُثون طاقة‬ ‫إيجابية تعني على اتخاذ الــقــرارات الصائبة فى أوقاتها‬ ‫املناسبة لئال تتعثر خطواته‪ .‬ومع اختيار طريقك‪ ،‬تختار‬ ‫كلماتك ومواقفك بحكمة وبدقة شديدة؛ فتبدو واضحة‬ ‫مناسبة للموضوع الذى تتحدث فيه‪ ،‬ومؤثرة فى سامعك؛‬ ‫وال مانع أن تأخذك حكمة التفكير العميق قبل أن تنطلق‬ ‫كلماتك بالنصح أو اإلرشــاد‪ .‬وفى سنة جديدة‪ ،‬نحتاج أن‬ ‫ندرب أنفسنا على االستماع أكثر مما نتحدث‪ ،‬فاالستماع‬ ‫يُكسب اإلنسان صفات عديدة تَزيده حكمة‪ :‬كإدراك أبعاد‬ ‫املوضوع‪ ،‬والفَهم األعمق للمواقف واملشكالت؛ وهكذا مع‬ ‫الوقت والتمرن على االستماع ميتلك اإلنسان القدرة على‬ ‫التفكير العميق وحسن احلكم على األمور‪.‬‬ ‫كل سنة وجميعنا بخير‪ ،‬مصلني إلى اهلل أن تتمتع بالدنا‬ ‫فيها مبِ لء الرخاء والسالم‪ ،‬ويرفع اجلائحة عن العالم‪ .‬و‪...‬‬ ‫واحلديث فى «مصر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬

‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫(‪)2‬‬ ‫الفشل فى إيجاد بديل تاريخى جديد‬ ‫لإلجابة عن السؤال السابق‪ ،‬بداية نقول‪ :‬ال شك‬ ‫أن ‪ 2021‬حملت الكثير من النقاشات اجلادة حول‬ ‫األزمة وكيفية جتاوزها‪ ،‬خاصة أن هناك اعترافا‬ ‫واضحا وصريحا بفشل النظام االقتصادى السائد‬ ‫منذ السبعينيات‪ ،‬ومسؤوليته املباشرة عن الوضعية‬ ‫البائسة التى وصل إليها مواطنو الكوكب فى الدول‬ ‫الغنية والنامية والفقيرة على السواء (وأسباب ذلك‬ ‫فصلناها فى مقال سابق بعنوان حصاد لقاءات‬ ‫الكبار فى ‪ 2021‬من متادى اإلسراف على التسلح‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ودا ًعا ‪ ..2021‬نحو بداية جديدة‬

‫وتزايد االنقسامات املجتمعية والتصدعات البنيوية‬ ‫فــى كثير مــن ال ــدول‪ ،‬وإصــابــة املنظومة الدولية‬ ‫بهشاشة تاريخية غير مسبوقة‪ ،...،‬إلــخ)‪ ،‬إال أنه‬ ‫وبــدال مــن صياغة رؤيــة جــديــدة تأتى لنا ببديل‬ ‫تاريخى جــديــد‪ -‬بحسب مــا كتبنا م ــرة‪ -‬وجدنا‬ ‫«اجترارات» إلجراءات منطية تدور فى إطار‪ :‬الضخ‬ ‫املالى من خــال صندوق النقد الــدولــى‪ ،‬وفرض‬ ‫أنواع من الضرائب واإلتاوات العاملية‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫صراعات دولية فى كل مكان‪ ،...،‬إلخ‪ ،‬رافق ذلك‬ ‫فشل فى حتقيق ما تعهدوا به من تلقيح أكثر من‬ ‫‪ %70‬من سكان العالم ضد اجلائحة الفيروسية‬

‫وحتوراتها‪ .‬واألخطر استمرار تسجيل التعثر فى‬ ‫حتقيق التعاون الدولى املطلوب فى مجال إنتاج‬ ‫اللقاحات من أجل توزيعها على نحو عادل ومنصف‬ ‫(راجـ ــع التقرير ال ــذى وضعته منظمة الصحة‬ ‫العاملية املعنون‪« :‬االعتبارات األخالقية والقانونية‬ ‫والعلمية»‪ ،‬ومتابعاتها الدورية فى هذا الشأن)‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫فى ضرورة مواجهة متالزمة‪ :‬اجلائرة‪ -‬اجلائحة‪-‬‬ ‫الدافئة‬ ‫واملحصلة‪ ،‬أننا وصلنا إلــى نهاية ‪ ،2021‬ولم‬ ‫نتحرر بعد من هيمنة القلة الثروية وسطوة شبكات‬

‫‪١٣‬‬

‫املصالح‪ ،‬كى نتمكن من حتقيق التغيير اجلذرى‬ ‫املــنــشــود‪ -‬والـ ــذى ال مــفــر مــنــه‪ -‬مــن أج ــل حياة‬ ‫إنسانية‪ /‬مواطنية‪ :‬كرمية وعادلة ومستدامة‪...‬‬ ‫وإدراك أنــه لــم يعد بــاإلمــكــان اســتــمــرار احلياة‬ ‫االعتيادية؛ بحسب نداء نخبة العالم‪ ،‬التى أوصلتنا‬ ‫إلــى «املتالزمة الكارثية‪ :‬اجلــائــرة الرأسمالية‪-‬‬ ‫اجلائحة الفيروسية‪ -‬الدافئة املناخية»‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫‪ :2022‬هل من بداية جديدة؟‬ ‫وألن األمــر يتعلق بدميومة احلياة فلم يعد لنا‬ ‫خيار من ضرورة العمل من أجل العمل على تأسيس‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫إنسانى جديد‪ ..‬ولكن هل ميكن أن يتحقق ذلك‬ ‫فى ‪ 2022‬خاصة مع تواتر األخبار عن تهديدات‬ ‫فيروسية‪ /‬إشكاليات اقتصادية‪ /‬كوارث مناخية‬ ‫لدى إال أن أردد ما طالب به البابا‬ ‫جديدة‪ ..‬ليس ّ‬ ‫فرنسيس فى عظته األخيرة مبناسبة عيد امليالد‬ ‫والعام اجلديد بأن‪« :‬نهتم ببيتنا املشترك‪ ،‬الذى‬ ‫يعانى بسبب إهمالنا‪ ،‬وحتميل السلطات السياسية‬ ‫(واالقتصادية) إيجاد اتفاقات ناجعة كى تتمكن‬ ‫أجيال املستقبل من العيش فى بيئة حتترم احلياة»‪.‬‬ ‫سمير مرقس‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫فى ‪#‬مصر ال يسعك سوى أن تبتسم‪ ..‬ما أروع الدروب التى يسير فيها‬ ‫معك النيل وناس شعبها أصيل‪ ..‬نأتى إليها رغم أننا أب ًدا ال نغادرها‪ ..‬مصر‬ ‫كل ما فيها جميل‪ ..‬ورغم برودة الشتاء يظل دفئها قاد ًرا على سكناك‪ ..‬مصر‬ ‫ِ‬ ‫أحالك‪.‬‬ ‫ما‬

‫بعد ما عرضه التحالف من أدلة تؤكد تورط أعضاء من جماعة ميليشيا حزب‬ ‫اهلل اإلرهابى فى عمليات تفخيخ طائرات مسيرة وصواريخ ونقل عناصر إرهابية‬ ‫تستهدف العمق السعودى انطال ًقا من اليمن‪ ،‬فإن السعودية باتت متلك وف ًقا‬ ‫للقانون الدولى احلق فى استهداف مواقع حزب اهلل فى لبنان وسوريا واليمن‪.‬‬

‫محمد البادع (صحفى إماراتى)‬

‫‪١٢‬‬

‫أنا سعيدة جدًا باهتمام الدولة بأسوان وبأهالى النوبة‪ ،‬ديه بداية مبشرة‬ ‫لتفعيل املادة رقم ‪ ٥٠‬من الدستور املصرى اللى بتشجع على احلفاظ على‬ ‫التنوع الثقافى فى مصر‪ ،‬وبتمنى ترجمة هذا االهتمام ملشاريع ُتسن من جودة‬ ‫احلياة ألهالى أسوان اجلميلة‪.‬‬

‫مونيكا حنا (خبيرة آثار مصرية)‬

‫د‪ .‬فايز النشوان (محلل سياسى كويتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫عن ماذا يبحث الرئيس‬ ‫فى الصعيد الجوانى؟!‬

‫زيارة رئاسية استثنائية‪ ،‬ليست زيارة خاطفة‪،‬‬ ‫أو زي ــارة مناسباتية‪ ،‬زي ــارة تفقدية لكل أوجــه‬ ‫احلياة‪ ..‬البشر‪ ،‬واحلجر‪ ،‬والعمران فى الصعيد‪.‬‬ ‫زيارة الرئيس بأيامها العديدة ومحطاتها الكثيرة‪،‬‬ ‫ومؤمتراتها على الهواء مباشرة‪ ،‬وحواراتها املعمقة‪،‬‬ ‫ومشروعاتها املليارية‪ ،‬ومستقبلياتها‪ ،‬زيارة تؤسس‬ ‫ملخطط تنموى متكامل ينقل الصعيد نقلة تاريخية‪.‬‬ ‫الرئيس بعيدًا عــن العاصمة‪ ،‬فــى الصعيد‬ ‫اجل ــوان ــى بــن أهــلــه ون ــاس ــه‪ ،‬يــنــقــل االهــتــمــام‬ ‫احلكومى بزخمه‪ ،‬بوزرائه وخططه ومشروعاته‬ ‫جنوبا‪ ،‬هناك فى جنوب الوادى الرئيس يستنهض‬ ‫الهمم‪ ،‬ويوقظ األحالم‪ ،‬ويؤطر لفكرة العدالة فى‬ ‫التنمية‪ ،‬والتوزيع العادل للمشروعات‪.‬‬ ‫الصعيد أخي ًرا على اخلارطة التنموية‪ ،‬على‬ ‫األجندة الرئاسية‪ ،‬الصعيد لم يعد منس ًيا ولن‬ ‫يعود منس ًيا‪ ..‬فى بؤرة االهتمام الرئاسى‪ ،‬ويتوفر‬ ‫الرئيس وحكومته على تفقد أحواله‪ ،‬فى محاولة‬ ‫جادة للوفاء بحاجيات الصعيد األساسية فى ظل‬ ‫فكرة «حياة كرمية»‪.‬‬ ‫ترجمة الزيارة الرئاسية ظاهرة جلية‪ ،‬إدماج‬ ‫الصعيد اجلوانى فى خطة التنمية القومية‪ ،‬لم‬ ‫يذهب الرئيس إلى الصعيد إال ولديه مخطط‬ ‫تنموى متكامل‪ ،‬تصاعديا من القرية إلى املدينة‬ ‫انتهاء باملحافظات الصعيدية‪ ،‬مخطط باملحاور‬ ‫والكبارى واملحطات الكهربية واملائية‪ ،‬واملشروعات‬ ‫واملدن اجلديدة‪ ،‬ال يهمل قنطرة بني قريتني‪ ،‬وال‬ ‫ترعة دون تبطني‪ ،‬وال مدرسة ومستشفى‪.‬‬ ‫الثابت أنــه مت رفــع واقــع جنوب ال ــوادى فى‬ ‫خرائط تنموية‪ ،‬وتشخيص مشكالته وأمراضه‪،‬‬ ‫وذهـــب «الــكــنــصــولــتــو الــرئــاســى» ليعاين على‬ ‫الطبيعة‪ ،‬ويقرر هناك على األرض باملشروعات‬ ‫التى يتطلبها الصعيد لينطلق تنمويا‪ ،‬ويدخل‬ ‫فى املاكينة الوطنية التنموية الهادرة بسواعد‬ ‫ً‬ ‫وشيوخا ونسا ًء‪.‬‬ ‫واستثمارات رجاله‪ ،‬شبا ًبا‬ ‫طول الزيارة وأيامها العديدة ومحطاتها جميعا‬ ‫تبرهن على أن الرئيس يعرف جيدا طريقه إلى‬ ‫قلب الصعيد‪ ،‬لم يذهب لتطييب اخلواطر‪ ،‬ولم‬ ‫يبذل وعودا‪ ،‬بل ليفتتح مشروعات ويؤشر على‬ ‫مــشــروعــات‪ ،‬ال يحمل وع ــودا بــل ليفتتح عهدا‬ ‫جديدا هناك فى الصعيد اجلوانى‪.‬‬ ‫الرئيس يبحث احلالة على الطبيعة‪ ،‬وهناك‬ ‫يــقــرر بــن الــنــاس‪ ،‬وبــاملــشــورة‪ ،‬مــا ينفع الناس‬ ‫وميكث عمرانا فى األرض الطيبة‪ .‬مهم أن تعبر‬ ‫املشروعات عن روح الصعيد‪ ،‬وتستلهم إمكانياته‪،‬‬ ‫وتتوفر على تعظيم ثــرواتــه‪ ،‬مشروعات تفتح‬ ‫البيوت‪ ،‬وتد ّر أرباحا‪ ،‬ومتد الدولة مبدد إضافى‪،‬‬ ‫القيمة املضاعفة هى ما يبحث عنها الرئيس على‬ ‫طول اخلط‪ ،‬القيمة املضافة تصني ًعا وتصدي ًرا‪..‬‬ ‫االجتاه التنموى اجلنوبى مهم وحيوى فى واقع‬ ‫اجلمهورية اجلديدة‪ ،‬ال متلك رفاهية االستغناء‬ ‫أو االسترخاء‪ ،‬مشروعات‪ ..‬مشروعات لتعويض‬ ‫مــا فــات مــن فــرص عظيمة‪ ،‬زراعـــة وصناعة‬ ‫وسياحة‪ ،‬وخير الصعيد إذا أحسن استثماره‬ ‫يفيض على الوادى والدلتا‪.‬‬ ‫االجتاه اجلنوبى استراتيج ًيا فى غاية األهمية‪،‬‬ ‫وحتصينه باملشروعات واالستثمارات مهم وضرورى‬ ‫مصر ًيا‪ ،‬ضمن خطة املحاور االستراتيجية فى بناء‬ ‫الدولة املصرية املدنية احلديثة‪.‬‬ ‫اجلمهورية اجلديدة ليست العاصمة واجلاللة‬ ‫والعلمني ومــدن اجليل الــرابــع فحسب‪ ،‬ليست‬ ‫اإلسكندرية وخط القنال‪ ،‬بل تذهب إلى إعمار‬ ‫سيناء‪ ،‬ومدها باملياه والبشر واملشروعات‪ ..‬تعنى‬ ‫باملدن القدمية‪ ،‬أسيوط‪ ،‬سوهاج‪ ،‬األقصر‪ ،‬قنا‪،‬‬ ‫أسوان‪ ،‬وتضعها فى مكانتها على اخلارطة التنموية‬ ‫املصرية‪ ،‬كل شبر فى األرض الطيبة مستهدف‬ ‫بالتنمية‪ ..‬وهذا حقيقى وشواهده على األرض‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫هل نحن دولة مدنية حديثة أم دولة دينية رجعية؟‪ ،‬كل ما يحدث أمامى يقول إننا فى النصف فال‬ ‫نحن دولة دينية بمعناها الكامل وال نحن دولة مدنية بمعناها الكامل‪ ،‬فنحن ال نمنع تدخل الدين‬ ‫ورجاله فى السياسة بوضوح‪ ،‬بل نسمح بقوانين تمنع مناقشة ما هو إنسانى بحجة أنه إلهى‪.‬‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫«فلسفة النصف» بين الشاعر والكاتب والسياسى‬

‫قال جبران‪ :‬ال جتالس أنصاف العشاق‪ ،‬وال‬ ‫تــصــادق أنــصــاف األصــدقــاء‪ ،‬ال تــقــرأ ألنصاف‬ ‫املوهوبني‪ ،‬ال تعش نصف حياة‪ ،‬وال متت نصف‬ ‫موت‪ ،‬ال تختر نصف حل‪ ،‬وال تقف فى منتصف‬ ‫احلقيقة‪ .‬ال حتلم نصف حلم‪ ،‬وال تتعلق بنصف‬ ‫أمــل‪ .‬إذا رضيت فع ّبر عن رضــاك‪ ،‬ال تصطنع‬ ‫نصف رضــا‪ ،‬وإذا رفضت‪ ..‬فع ّبر عن رفضك‪،‬‬ ‫ألن نصف الرفض قبول‪ ..‬النصف هو حياة لم‬ ‫أجلتها‪،‬‬ ‫تعشها‪ ،‬وهو كلمة لم تقلها‪ ،‬وهو ابتسامة ّ‬ ‫وهو حب لم تصل إليه‪ ،‬وهو صداقة لم تعرفها‪..‬‬ ‫النصف هو ما يجعلك غريبا‪ .‬النصف هو أن‬ ‫تصل وأال تصل‪ ،‬أن تعمل وأال تعمل‪ ،‬أن تغيب‬ ‫وأن حتضر‪ ..‬نصف طريق لن يوصلك إلــى أى‬ ‫مكان‪ ،‬ونصف فكرة لن تعطى لك نتيجة‪ ،‬النصف‬ ‫هــو حلظة عــجــزك وأن ــت لست بــعــاجــز‪ ..‬ألنك‬ ‫لست نصف إنسان‪ .‬أنت إنسان وجدت كى تعيش‬ ‫احلياة‪ ،‬وليس كى تعيش نصف حياة‪.‬‬ ‫وقلت‪ :‬هل نحن مستعدون لالختيار؟!‪ ،‬وهل‬ ‫نحن مستعدون للحسم الثقافى واالجتماعى‬ ‫والسياسى الــذى ال يخدم فقط تنوير العقول‬ ‫ويغير شكل مستقبل البالد ويالئم تطور البشرية‪،‬‬ ‫بل يكون صانعها؟‪.‬‬ ‫أم نريد نصف انفتاح ونصف انغالق‪.!..‬‬ ‫هــل نريد قطاعا خاصا قويا خالقا لفرص‬ ‫العمل‪ ،‬أم نريد قطاعا عاما تتحكم فيه الدولة‬ ‫وأجهزتها أم النصف من ذلك والنصف من هذا‬ ‫انتقائيا حسب الظروف‪.‬‬ ‫هل نريد التخلص من الفقر‪ ،‬وأن نكون أغنياء‬ ‫أم نريد املساواة فى الفقر ألننا فى النصف‪.‬‬

‫هل نريد مجتمعا مدنيا قويا وجمعيات أهلية‬ ‫مستدامة‪ ،‬يساند وينمى أم نتفزلك فى قوانني‬ ‫تقتله فــى مــهــده ومتنعه بحجة البيروقراطية‬ ‫أحيانا واألمن أحيانا أخرى‪.‬‬ ‫نحن فــى النصف نريد وال نــريــد‪ ..‬ولألسف‬ ‫يتغير ما نريده حسب األحداث كردود فعل وليس‬ ‫كمبادرات‪.‬‬ ‫هــل نحن دولــة مدنية حديثة أم دولــة دينية‬ ‫رجــعــيــة؟‪ ،‬كــل مــا يــحــدث أمــامــى يــقــول إنــنــا فى‬ ‫النصف فال نحن دولة دينية مبعناها الكامل وال‬ ‫نحن دولة مدنية مبعناها الكامل‪ ،‬فنحن ال مننع‬ ‫تدخل الدين ورجاله فى السياسة بوضوح‪ ،‬بل‬ ‫نسمح بقوانني متنع مناقشة ما هو إنسانى بحجة‬ ‫أنه إلهى‪ ،‬مع الدفاع واإلميــان بأحاديث يرتكز‬ ‫على فلسفتها الدواعش وطالبان وأمثالهم فى‬ ‫بعض كتبنا التعليمية‪ ،‬وفى الكثير من برامجنا‬ ‫التليفزيونية‪.‬‬ ‫نحن فى النصف نحصل على حتكم الدين فى‬ ‫السياسة بدون إعالن ذلك‪ ،‬ويصدر لنا أكثر من‬ ‫مليون فتوى رسمية سنويا تتدخل فى تفاصيل‬ ‫حياة كل مواطن‪ ،‬ومثلها فى برامج تليفزيونية‬ ‫تستضيف كــل مــن هــب ودب مــن شــيــوخ اجليل‬ ‫اجلديد ليُ َحرموا ويُ َحللوا كل فعل ورأى‪.‬‬ ‫ننادى باملواطنة وأفعالنا فيها متييز سخيف‬ ‫بني املواطنني املختلفني فى الدين وال نقبل من‬ ‫يتجرأ أن يقول غير ذلك‪ ،‬نحن فى النصف‪.‬‬ ‫نعمل األي ــام والــلــيــالــى‪ ،‬ونُ ـ ّكــون الــلــجــان‪ ،‬عبر‬ ‫األزمــنــة لنخرج للعالم باستراتيجيات حتفظ‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬ونُكلم العالم بشكل ونتعامل مع‬

‫*‬

‫عالء شلبى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫خط نهاية وال يحقق حياة‪ .‬دعونا نحدد أهدافنا‬ ‫ونسير إليها وال نتوقف فى النصف‪.‬‬ ‫هل نحن دوله أمنية أم دولة مدنية حديثة كما‬ ‫يقول الدستور! نحن فى النصف‪ .‬كالمنا يقول‬ ‫مدنية وحقيقة أفعالنا دولــة أمنية بال مواربة‪.‬‬ ‫وأقول وأنا مسؤول عن كالمى إن هناك انطباعا‬ ‫لدى املجتمع أننا كلنا مراقبون‪ ..‬فى أى حوار‪،‬‬ ‫أجد الناس تُبعد التليفونات وتُغلقها خوفا من‬ ‫احلديث بحرية تخوفا من الرقابة‪ .‬أنا أكاد أجزم‬ ‫أن ذلك ليس حقيقيا‪ ،‬لكن فى السياسة يصبح‬ ‫االنطباع حقيقة حتى لو لم يكن لها برهان‪..‬‬ ‫وكم من انهيارات حدثت فى الدول‪ ،‬جراء تقليل‬ ‫حجم انطباعات املجتمع السلبية على أمور غير‬ ‫حقيقية‪ ،‬لكنها ثبتت فى الوجدان وكأنها احلقيقة‬ ‫(فلسفة حروب اجليل الرابع)‪.‬‬ ‫هل حقا نحترم حرية التعبير أم فقط نحترم‬ ‫حرية التعبير إذا أيدت النظام وال نحترمها إذا‬ ‫عارضت بل مننعها؟‪ ..‬نحن فى النصف‪.‬‬ ‫لــكــن وم ــن مــدخــل مــخــالــف آخ ــر ف ــإن هناك‬ ‫فلسفة فــى الــدفــاع على النصف تــهــدم كــل ما‬ ‫بــدأت به حديثى‪ ،‬مستوحاة من قصيدة للعقاد‬ ‫فــى الــدفــاع عــن الشيطان‪ .‬يــقــول األســتــاذ‪ :‬إن‬ ‫النصف احلقيقى هو نقطة الــتــوازن فى الكون‬ ‫وفــى اإلنــســان‪ .‬إن النصف هــو ملتقى جزءين‬ ‫متطابقني‪ /‬أو متكاملني أو متقابلني‪ .‬إن النصف‬ ‫هو التقاء األفكار املتعارضة فيحدث اتفاق‪.‬‬ ‫إن النصف قد يكون رمانة امليزان التى يتحقق‬ ‫بها العدل مثال‪.‬‬ ‫وأقول‪:‬‬

‫بشكل آخر‪ ،‬فال نحمى املرأة من انتهاك‬ ‫بعضنا‬ ‫ٍ‬ ‫حقوقها فى امليراث‪ ،‬وال تُقبل شهادتها كاملة فى‬ ‫بعض األحيان‪ ،‬ومازلنا نبرر ضربها من الزوج‬ ‫طاملا بــالــهــوادة رغــم أننا فــى زمــن غير الزمن‪،‬‬ ‫وحياة غير التى كانت‪.‬‬ ‫ندعى احلفاظ على حقوق اإلنسان ونتمسك‬ ‫ّ‬ ‫باملواطنة فى الدستور‪ ،‬وال نتجرأ إلى رفع خانة‬ ‫الديانة من بطاقة الهوية تأكيدا ألن هوية املواطن‬ ‫مرتبطة بالدين وليس الوطن فقط‪.‬‬ ‫نـ ّـدعــى حــمــايــة احل ــري ــات‪ ،‬ونــســمــح باحلبس‬ ‫االحــتــيــاطــى بالسنني وب ــدون إج ــراء حتقيقات‬ ‫تستحق التحفظ عــلــى املــتــهــم‪ ،‬وكــلــنــا يعلم أن‬ ‫احلبس االحتياطى أصبح عقوبة فى حد ذاته‬ ‫تتحكم فيه السلطة التنفيذية بقيود شكلية‪.‬‬ ‫كلها أمثلة لــواقــع ميكن تعديله بــجــرة قلم‪،‬‬ ‫وبسرعة‪ ،‬واملــثــل أمامنا فــى اململكة السعودية‬ ‫التى قــررت إغــاق مصنع التطرف والوهابية‬ ‫وجماعات األمر باملعروف التى رسمت شخصية‬ ‫اململكة الرجعية عبر السنني‪ ،‬ونــحــن‪ ،‬فــى بلد‬ ‫الثقافة والفنون نسمح بوكالئهم بالعمل فى مصر‬ ‫واجلهر بأفكار التعصب والرجعية‪..‬‬ ‫وكنت قد قرأت فى حديث لولى عهد اململكة‬ ‫فى الواشنطن بوست من شهور‪ ،‬وهو يعترف بأن‬ ‫كل هذا التطرف ونشره كان باتفاقات مخابراتية‬ ‫فى أوائل السبعينيات مع الغرب وأنه كان خطأ‬ ‫من احلكام‪.‬‬ ‫مصر يجب أن تكون أكبر وأقدر على اخلروج‬ ‫من هذا املأزق‪ ،‬وأمامها فرصة‪.‬‬ ‫يا سادة‪ ،‬من يقف فى النصف ال يصل إلى أى‬

‫وجاء اإلعالن الرئاسى بالتخلى عن االستمرار فى العمل‬ ‫بحالة الطوارئ ترجمة عملية مهمة لالستراتيجية‪ ،‬ولقوة‬ ‫اإلرادة السياسية فى تبنى واحترام حقوق اإلنسان‪.‬‬

‫الرئيس وأفق اإلصالح فى ملف حقوق اإلنسان‬

‫ال خــاف على حقيقة أن دوال غربية تسعى‬ ‫لترسيخ دورها «غير املشروع» للوصاية على الدول‬ ‫األخرى وخاصة الدول النامية فيما يتعلق بتقييم‬ ‫وضعية حقوق اإلنــســان‪ ،‬ولــأســف تلقى الــدول‬ ‫الغربية فى سعيها هذا قدرا كبيرا من القبول أو‬ ‫التسليم مبمارستها لهذا الدور‪.‬‬ ‫وتؤكد املئات من احلوادث أن تلك الدول تعمد‬ ‫إلى لعب هذا الدور‪ -‬الذى أعيد التأكيد على أنه‬ ‫غير شرعى‪ -‬فى سياق مساومات ومقايضات‬ ‫تستهدف تلبية مصاحلها اخلاصة‪ ،‬وهى مساومات‬ ‫ليست بخفية‪ ،‬على األقل للمهتمني بالشأن العام‬ ‫والعالقات الدولية‪.‬‬ ‫لكن ذلك ال يشكل دافعا لصانعى القرار الوطنى‬ ‫للنكوص عــن واجباتهم الدستورية واألخالقية‬ ‫للنهوض بحقوق اإلنسان‪ ،‬باعتبارها مكونا جوهريا‬ ‫للمواطنة واالستقرار والتنمية‪ ،‬بل حماية األمن‬ ‫القومى للبالد مبعناه الواسع‪.‬‬ ‫وفى مصر‪ ،‬جرت متغيرات إيجابية مهمة منذ‬ ‫خريف ‪ ،٢٠١٧‬لكنها جــاءت بوتيرة بطيئة وعلى‬ ‫فترات متباعدة‪ ،‬بحيث لم يتنام اإلحساس العام‬

‫بها‪ ،‬على املستوى الوطنى أو على الصعيد الدولى‪.‬‬ ‫ومــن التقدمات الثورية التى لطاملا متنيناها‬ ‫وطالبنا بها التعزيز الكبير فى مجال املواطنة من‬ ‫خالل تعزيز احلريات الدينية‪ ،‬واملساواة وتكافؤ‬ ‫الفرص فى تقلد الوظائف العامة التى لطاملا‬ ‫كانت حصرا على طبقة اجتماعية وأبناء كبار‬ ‫رجال الدولة‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى التطور املحرز فى مجال متكني‬ ‫املرأة اقتصاديا وتنمية مشاركتها السياسية وتعزيز‬ ‫آليات احلماية من مختلف صور العنف‪ .‬ومنها‬ ‫كذلك التنامى الكبير فى ردع جرائم التعذيب‬ ‫وســوء املعاملة‪ ،‬والتراجع عن قانون اجلمعيات‬ ‫األهلية سيئ السمعة رقم ‪ ٧٠‬لسنة ‪ ٢٠١٧‬وتبنى‬ ‫مفهوم التشاور الواسع فى وضع القانون اجلديد‬ ‫رقم ‪ ١٤٩‬لسنة ‪.٢٠١٩‬‬ ‫ومنها أيضا تطوير والية واختصاصات كل من‬ ‫املجلس القومى حلقوق اإلنسان واملجلس القومى‬ ‫للمرأة‪ ،‬وتبنى قانون األشخاص ذوى اإلعاقة الذى‬ ‫يلبى معايير اتفاقية األمم املتحدة‪ ،‬بل يثريها‪.‬‬ ‫كما جاء إنشاء اللجنة العليا الدائمة حلقوق‬

‫رأى عربى‬

‫اإلنسان برئاسة وزارة اخلارجية وعضوية مختلف‬ ‫الــــوزارات واألجــهــزة التتفيذية املعنية بحقوق‬ ‫اإلنــســان قيمة مضافة فى دعــم وتطوير البنية‬ ‫املؤسساتية حلقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وليس هناك شكوك فى إجنــازات كبرى على‬ ‫الصعيد التنموى‪ ،‬وتلبية احلــقــوق االقتصادية‬ ‫واالجتماعية ب ــإرادة سياسية واعية تعمل بجد‬ ‫واجــتــهــاد عــلــى جــســر الــفــجــوات الــنــاجــمــة عن‬ ‫سياسات اإلصالح االقتصادى من خالل مبادرات‬ ‫احلماية االجتماعية املتتابعة‪.‬‬ ‫لــكــن كــل ه ــذه الــتــقــدمــات واملــنــجــزات لــم تلق‬ ‫حقها مــن اإلدراك ألنها لــم تــتــواز مــع تقدمات‬ ‫مماثلة فــى مــجــال احلــريــات السياسية‪ ،‬حيث‬ ‫أدى تضييق املجال العام إلى إهــدار طاقات مت‬ ‫توظيفها لتعزيز املشاركة السياسية‪ .‬فبدون حرية‬ ‫التعبير‪ ،‬أو باألحرى‪ ،‬بدون حرية النقد ال ميكن‬ ‫تنمية املشاركة السياسية‪ ،‬وال ميكن تعزيز اإلميان‬ ‫مبقاصد التنمية الشاملة اجلارية‪.‬‬ ‫وك ــان اســتــخــدام تهم اإلرهـــاب املتنوعة بحق‬ ‫امل ــع ــارض ــن والــنــاقــديــن لــلــســيــاســات الــعــامــة‪،‬‬

‫واملمزوجة بــقــرارات حظر النشر كثيفة العدد‪،‬‬ ‫وبـــأزمـــات احلــبــس االحــتــيــاطــى طــويــل األمـــد‪،‬‬ ‫معاول هدم خطيرة األثر فى تقويض اإلحساس‬ ‫بالتقدمات واملنجزات املتحققة‪ ،‬ومدخال لدول‬ ‫غربية ملمارسة الضغوط‪ ،‬فضال عن تشويه صورة‬ ‫البالد ومحاصرة اجلاذبية االقتصادية التى باتت‬ ‫حتظى بها‪.‬‬ ‫ولقد جاءت جهود اللجنة العليا الدائمة حلقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬وخاصة فى مجال إعداد االستراتيجية‬ ‫الوطنية حلقوق اإلنــســان عامال قويا فى إثــارة‬ ‫التفاؤل مبستقبل واعد‪ ،‬ال سيما مع قيام اللجنة‬ ‫بجهود تشاور موسعة مع كافة القطاعات الرسمية‬ ‫وغير احلكومية خالل مسار إعداد االستراتيجية‪.‬‬ ‫وجــاءت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسى‬ ‫إلط ــاق االستراتيجية فــى ‪ ١١‬سبتمبر ‪٢٠٢١‬‬ ‫مبثابة اإلعالن املنتظر عن الوعد املنشود‪ ،‬خاصة‬ ‫مع التعهدات الكبرى التى تضمنتها االستراتيجية‬ ‫فى مجال احلــريــات العامة والسياسية وتعزيز‬ ‫العدالة اجلنائية‪.‬‬ ‫وجاء اإلعالن الرئاسى بالتخلى عن االستمرار‬

‫إن اجلهد احلقيقى اآلن ليس فقط فى قرار‬ ‫التوقف عن التأرجح على جانبى نقطة املنتصف‪،‬‬ ‫بل هو فى ابتداع نظام صالح للتشغيل فى مصر‪،‬‬ ‫أساسه التنوير واستخدام العقل‪.‬‬ ‫قد يكون هناك نصف مفيد‪ ،‬غير متأرجح وهو‬ ‫الذى نحصل فيه على فوائد احلكم املطلق فى‬ ‫اختصار الكثير من الزمن فى تخطى عراقيل‬ ‫التطوير ونستبعد منه أضــرار الديكتاتورية فى‬ ‫اســتــمــرار احلــكــم ب ــدون ت ــداول للسلطة‪ .‬نظام‬ ‫نتجنب فيه أضـــرار الــدميــقــراطــيــة فــى السير‬ ‫وراء القطيع من الغوغاء والدهماء ألنهم أغلبية‬ ‫عددية قد تسىء االختيار ونحصل على التنمية‬ ‫والسعادة املرجوة من مشاركة اجلميع‪ .‬التحدى‬ ‫هو االنتقاء من هــذا املنتصف بحرفية ثقافية‬ ‫سياسية واقتصادية مستنيرة‪ .‬لقد ثبت معاناة‬ ‫الشعوب فــى ظــل األنظمة الشيوعية بالكامل‬ ‫والرأسمالية بالكامل والديكتاتورية بالكامل‬ ‫والقبائلية بالكامل وامللكية بالكامل‪ ،‬وكذلك نظم‬ ‫النصف العشوائى‪.‬‬ ‫وأكـــرر مــرة أخ ــرى أنــه ب ــدون تطبيق ناجز‬ ‫للعدالة وثــورة علمية فى جهاز تطبيق القانون‬ ‫وأقصد جهاز الشرطة (الذى كان سببا أساسيا‬ ‫فى انهيار النظام األسبق رغم قوته وعنفوانه)‪،‬‬ ‫وبدون تنمية إنسانية من باب التعليم واإلعالم‬ ‫والثقافة‪ ،‬يصعب حتقيق تــوازن النصف‪ ،‬ونعود‬ ‫ألضراره كما يقول جبران فال نصل ألى هدف‪.‬‬ ‫احلــريــة بــدون قــانــون تصبح فــوضــى‪ ،‬وحجة‬ ‫اخلوف من الفوضى تؤدى لتأييد استمرار احلكم‬ ‫األمنى وهو خطر أكبر مهما بدا ف ّعاال فى لقطة‬ ‫من التاريخ‪.‬‬ ‫أما الشفافية واملساءلة فهما طريق ال خالف‬ ‫حوله فعال وليس كالما‪ ،‬ولكن التحدى هو‪ :‬من‬ ‫ميثل الشعب فى املساءلة فى ظل الفقر واجلهل‬ ‫وتفشى الفكر الرجعى املتشدد الــذى ال يقبل‬ ‫املساءلة أساسا؟‪.‬‬ ‫البــد مــن إيــجــاد صيغة جــديــدة حتترم تــوازن‬ ‫الــقــوى‪ ،‬لــكــن ال تــهــدر قــواعــد الــدولــة املدنية‬ ‫احلديثة‪ ،‬وهذا ما يجب أن يسعى إليه املجتمع‪،‬‬ ‫والكتابة حوله بإيجابية بال حساسية وال خوف‪.‬‬ ‫(مستوحاة أساسا من قصيدة جلبران خليل‬ ‫جبران عن النصف)‪.‬‬

‫فى العمل بحالة الــطــوارئ ترجمة عملية مهمة‬ ‫لالستراتيجية‪ ،‬ولقوة اإلرادة السياسية فى تبنى‬ ‫واحترام حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وبينما نتطلع جميعا إل ــى قــيــام املــؤســســات‬ ‫بــواجــبــاتــهــا الــدســتــوريــة وأدوارهـــــــا الــقــانــونــيــة‬ ‫والسياسية‪ ،‬فــإن اإلدراك العام يدفع باجلميع‬ ‫فى هذه املرحلة الدقيقة إلى التطلع إلى مبادرة‬ ‫من الرئيس عبد الفتاح السيسى وتدخله مبوجب‬ ‫واليته الدستورية واألدبية ملعاجلة أزمات بعينها‬ ‫لتفكيك التعقيدات الرئيسية‪ ،‬وخاصة‪:‬‬ ‫ اإلف ــراج والعفو عــن املحتجزين والسجناء‬‫املحكومني فــى قضايا الــشــأن الــعــام الــذيــن لم‬ ‫يتورطوا فى ارتكاب أعمال عنف باملعنى املادى‬ ‫امللموس‪ ،‬ومبا يشكل عامال مساعدا فى تتفيذ‬ ‫تكليفات الرئيس بتعزيز املشاركة السياسية‪.‬‬ ‫ دفع اجلهود لتبنى التعديالت التى قدمتها‬‫احلــكــومــة إلــى مجلس الــنــواب فــى مــايــو ‪٢٠١٧‬‬ ‫لتحديث وتطوير قانون اإلجراءات اجلنائية‪ ،‬على‬ ‫نحو يؤدى للتخلص من أزمات احلبس االحتياطى‪،‬‬ ‫ويسمح بتطبيق الضمانات التى نص عليها دستور‬ ‫‪ ٢٠١٤‬فى تقوية عدالة املحاكمات‪.‬‬ ‫ اإليعاز بإطالق حريات التعبير‪ ،‬وحث اجلهود‬‫لالنتهاء من النظر فى املشاريع املتعددة لقانون‬ ‫املعلومات إلطالقه فى أسرع وقت ممكن‪ ،‬باعتباره‬ ‫أساسا ال غنى عنه ملعاجلة أزمة اإلعالم وتأمني‬ ‫الشفافية‪ ،‬فضال عن أهميته إلصالح التشريعات‬ ‫اجلنائية فى مجاالت الــرأى‪ ،‬ودوره فى مراجعة‬ ‫الئحة جزاءات املجلس األعلى لتنظيم اإلعالم‪.‬‬ ‫* محام ‪ -‬رئيس املنظمة العربية حلقوق‬ ‫اإلنسان‬

‫*‬

‫د‪ .‬جهاد أزعور‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫يطوى العالم ومنطقة الشرق األوسط عامهما‬ ‫الثانى فى مواجهة أزمة صحية واقتصادية عاملية‬ ‫غير مسبوقة على وقع حتديات جديدة كتداعيات‬ ‫تفشى املــوجــات املتكررة مــن اجلائحة‪ ،‬وآخرها‬ ‫متحور «أومــيــكــرون» وظــهــور حتــوالت اقتصادية‬ ‫مستجدة‪ ،‬كارتفاع معدالت التضخم‪ ،‬وتزايد أوجه‬ ‫عدم اليقني حول املستقبل االقتصادى‪ .‬وفى ختام‬ ‫هذه السنة احلافلة باألحداث وحيث أضحى األفق‬ ‫االقتصادى ملبدًا بالغيوم‪ ،‬من املفيد العودة إلى‬ ‫أهم التطورات التى شهدتها املنطقة هذا العام‬ ‫واستشراف اآلفاق االقتصادية للسنة املقبلة‪.‬‬ ‫اتسمت سنة ‪ 2021‬بــعــودة التعافى التدريجى‬ ‫للمنطقة‪ ،‬مــع حتقيق العديد مــن بلدانها تقد ًما‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا بعد األزمة االستثنائية التى أدت إلى انكماش‬ ‫غير مسبوق فى الناجت املحلى خالل العام املاضى‪.‬‬ ‫ففى حصاد هذا العام‪ ،‬متكنت دول املنطقة‪ -‬وإن‬ ‫كان بنسب متفاوتة‪ -‬من احتواء الصدمات االقتصادية‬ ‫املتأتية عن أزمة اجلائحة وهى تتطلع إلى حتقيق منو‬ ‫بنسبة ‪ 4.1‬فى املائة هذا العام‪ .‬فى املقابل‪ ،‬يتسم‬ ‫التعافى احلالى بالتباين بني مسارات الدول فى ظل‬ ‫معاناة البعض منها من تداعيات اقتصادية واجتماعية‬ ‫خصوصا تلك‬ ‫عدة‪ ،‬على وقع بطء عملية التطعيم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫التى تواجه حتديات عدم االستقرار أو تعانى أعباء‬ ‫النزاعات والتقلبات السياسية‪ .‬من ناحية أخرى‪،‬‬ ‫شهدت سوق النفط حتسنًا كبي ًرا هذا العام مع وصول‬

‫زمن التحوالت االقتصادية الكبرى فى الشرق األوسط‬

‫سعر البرميل إلى أكثر من ‪ 84‬دوال ًرا أمريك ًيا فى‬ ‫منتصف أكتوبر (تشرين األول) باملقارنة مبستويات‬ ‫متدنية جدًا شهدها سعر النفط العام املاضى‪ ،‬إذ‬ ‫انخفضت إلى ما دون عتبة ‪ 25‬دوال ًرا أمريك ًيا للبرميل‬ ‫فى شهر أبريل (نيسان) ‪ ،2020‬كذلك متكنت دول‬ ‫املنطقة من املحافظة على قدرتها التمويلية من‬ ‫األسواق املالية العاملية‪ ،‬وفى خانة اإلجنازات‪ ،‬أسهمت‬ ‫أزمة اجلائحة فى تسريع مسارات التحول االقتصادى‪،‬‬ ‫حيث أحرزت دول عدة تقد ًما فى مجاالت االستثمار‬ ‫فى التكنولوجيا وتطوير االقتصاد الرقمى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تكييف أمناط اإلنتاج لتتالءم مع التحوالت العاملية‬ ‫وسالسل التوريد‪ .‬وشكلت االستفادة من املسارات‬ ‫اجلديدة مناسبة لتطوير البرامج االجتماعية‪ .‬وتؤدى‬ ‫التكنولوجيا والتحول الرقمى دو ًرا أساس ًيا‪.‬‬ ‫أما من جهة التحديات اجلديدة‪ ،‬فقد ارتفعت‬ ‫نسب التضخم فى بلدان املنطقة‪ ،‬حيث من املتوقع أن‬ ‫تالمس حدود ‪ 13‬فى املائة فى عام ‪ ،2021‬بالتوازى‬ ‫مع ارتفاع األسعار عامل ًيا‪ ،‬مصحوبة بارتفاع كبير فى‬ ‫أسعار املواد الغذائية والطاقة‪ ،‬ما يشكل مصدر قلق‬ ‫جلهة تأثيره السلبى على األوضاع املعيشية ألصحاب‬ ‫الدخل املحدود والفئات األكثر ضع ًفا‪ .‬كل ذلك ينذر‬ ‫مبخاطر نشوء اضطرابات اجتماعية‪ ،‬والسيما فى‬ ‫البلدان املنخفضة الدخل واالقتصادات الهشة‪ .‬ومن‬ ‫شأن ذلك أن يزيد ً‬ ‫أيضا من التحديات أمام البلدان‬ ‫التى تعانى عجزًا مرتف ًعا فى ماليتها العامة‪.‬‬

‫على الصعيد االجتماعى‪ ،‬ال تزال معدالت التوظيف‬ ‫ضعيفة فى نهاية هذا العام‪ ،‬وأوجه عدم املساواة فى‬ ‫ازدياد بني فئات املجتمع‪ .‬فقد ارتفع معدل البطالة‬ ‫فى املنطقة بنحو ‪ 1.5‬فى املائة منذ اندالع اجلائحة‪،‬‬ ‫حيث بلغ ‪ 11.6‬فى املائة فى العام املاضى‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬تواجه نحو ‪ 15‬فى املائة إلى‬ ‫‪ 25‬فــى املــائــة مــن املــؤســســات الصغيرة احتمال‬ ‫إعــادة الهيكلة أو التصفية‪ .‬كما لم يؤمن القطاع‬ ‫غير الرسمى‪ ،‬على عكس فترات الركود السابقة‪،‬‬ ‫درعا فى مواجهة الصدمات‪ ،‬حيث أدت إجراءات‬ ‫ً‬ ‫التباعد االجتماعى إلى إغالق الكثير من مؤسسات‬ ‫هذا القطاع وفقدان العاملني فيها وظائفهم‪.‬‬ ‫أما بالنظر إلى عام ‪ ،2022‬فيمكن تسميته عام‬ ‫التحوالت االقتصادية الكبرى‪ ،‬حيث يدخل االقتصاد‬ ‫العاملى مرحلة جديدة تتسم بالضبابية والترقب‬ ‫ألسباب عــدة؛ منها‪ :‬عــودة تفشى موجات جديدة‬ ‫من اجلائحة وتأثيرها على احلركة االقتصادية‬ ‫والتنقل‪ ،‬واستمرار التشنجات فى سالسل اإلنتاج‬ ‫والــتــوريــد التى تعزز مخاطر استمرار التضخم‬ ‫وجتذره‪ ،‬وتداعيات احتمال تراجع الطلب فى بعض‬ ‫االقتصادات الكبرى مثل الصني‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫احتمال تعديل سياسة الفوائد وما لها من تأثير‬ ‫على حركة االستثمارات العاملية ومخاطر خروج‬ ‫رؤوس األموال من بعض األسواق الناشئة‪ ،‬وبالتالى‬ ‫الضغط على عمالتها‪ ..‬كذلك سيؤدى ارتفاع أسعار‬

‫الفائدة إلى جعل االقتراض أكثر تكلفة فى كل أنحاء‬ ‫العالم‪ ،‬ما يجهد املالية العامة‪.‬‬ ‫هذه التطورات العاملية املرتقبة فى العام املقبل‬ ‫ستضع الكثير مــن بــلــدان املنطقة فــى مواجهة‬ ‫مفاضالت دقيقة على صعيد القرارات االقتصادية‪،‬‬ ‫نظ ًرا النحسار هامش احلركة واالتساع املستمر‬ ‫فــى الــفــوارق االجتماعية‪ .‬مــن هنا تبرز أهمية‬ ‫اإلدارة احلكيمة للسياسات االقتصادية‪ ،‬والتى إن‬ ‫جنحت‪ ،‬ستساعد على التعامل بدقة مع املفاضالت‬ ‫الصعبة‪ .‬لذا من املهم أن يتسم مسار السياسات‬ ‫االقتصادية فى العام املقبل باملواءمة ما بني اجتياز‬ ‫التحديات الداهمة والعمل على حتويل هذه األزمة‬ ‫ٍ‬ ‫تعاف صلب يؤ ّمن العبور‬ ‫لقاعدة انطالق لتحقيق‬ ‫نحو منو احتوائى مستدام‪.‬‬ ‫فى البداية‪ ،‬ال تزال إدارة املرحلة الراهنة تستدعى‬ ‫العمل للحفاظ على استقرار الــدورة االقتصادية‬ ‫وحماية االقتصادات من أى صدمات جديدة فى‬ ‫عام ‪ ،2022‬باإلضافة إلى اجلهود املطلوبة ملواجهة‬ ‫املوجات املتكررة من اجلائحة التى تشكل األولوية‬ ‫إحلاحا‪ ،‬إذ تُعتبر عملية التطعيم الوسيلة‬ ‫األكثر‬ ‫ً‬ ‫الفضلى حلماية حياة املــواطــنــن‪ ،‬فــاإلســراع فى‬ ‫التطعيم يسهم فى حتفيز النمو واحلد من أوجه عدم‬ ‫املساواة بني فئات املجتمع‪ .‬ومن الضرورى التذكير‬ ‫هنا باألهمية القصوى لتوثيق أطــر التعاون على‬ ‫الصعيدين اإلقليمى والدولى فى تأمني اللقاحات‬

‫وضمان توزيعها على جميع شرائح املجتمع‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬يستدعى التضخم املتصاعد‬ ‫عامل ًيا متابعة وثيقة من قبل البنوك املركزية فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬وقد تظهر احلاجة إلى رفع معدالت الفائدة‬ ‫من منطلق احترازى فى حال استمرار ارتفاع توقعات‬ ‫التضخم عامل ًيا‪ ..‬كذلك ستتعني املواءمة بني الدعم‬ ‫املقدم من خالل السياسات املالية والنقدية على املدى‬ ‫القصير وبني اجلهود املبذولة للحفاظ على استقرار‬ ‫االقتصاد الكلى‪ .‬ويكتسب تعزيز أطر السياسات‬ ‫الديْن فى حدود‬ ‫أهمية بالغة للحفاظ على مستوى َّ‬ ‫مستدامة وتعزيز الصدقية فى قدرة البلدان على‬ ‫االستجابة بفاعلية ملتطلبات االستقرار والنهوض‪.‬‬ ‫فقد أدى تراكم الديون فى عام ‪ 2020‬إلى زيادة كبيرة‬ ‫فى االحتياجات التمويلية املستقبلية ملنطقة الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬حيث من املتوقع أن تصل خالل فترة ‪2021‬‬ ‫ ‪ 2022‬إلى ‪ 1075‬مليار دوالر‪ ،‬مقارنة بـ‪ 784‬مليار‬‫دوالر فى ‪ .2019 - 2018‬وميثل عدد صغير من‬ ‫البلدان اجلزء األكبر من حاجات التمويل احلكومية‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر‪ ،‬ثمة حاجة التخاذ خطوات‬ ‫جريئة ملعاجلة أوجه عدم املساواة‪ ،‬وتوفير فرص‬ ‫عمل‪ ،‬وتخفيف املخاطر االجتماعية‪ .‬وتبرز فرصة‬ ‫مهمة لتحويل اهتمامات املنطقة بــاجتــاه دعم‬ ‫قطاعات الصحة والتعليم‪ ،‬وتعزيز شبكات األمان‬ ‫االجتماعى لبناء منظومة اجتماعية جديدة‪ .‬ومن‬ ‫شأن حتسني فرص التأهيل املهنى وتقدمي حوافز‬

‫للتوظيف أن يساعدا العمالة فى االنتقال إلى‬ ‫قطاعات أكثر إنتاجية‪ ،‬ودعم فرص العمل للشباب‬ ‫ومشاركة أكبر للنساء فى النشاط االقتصادى‪.‬‬ ‫مواز‪ ،‬حتتل اجلهود الرامية للتكيف مع‬ ‫وفى مسار ٍ‬ ‫التغير املناخى أهمية قصوى لبلدان املنطقة‪ ،‬وذلك‬ ‫بالنظر إلى ازدياد وتيرة الكوارث املناخية والتكاليف‬ ‫املرتبطة بها‪ ،‬فهى مرشحة ملزيد من االرتفاع فى‬ ‫العقود املقبلة‪ .‬ومن األهمية مبكان استكمال عملية‬ ‫التكيف مع متطلبات محاربة التغيير املناخى من‬ ‫خالل استثمارات جيدة االستهداف تساعد على‬ ‫استحداث وظائف جديدة ومستدامة لألجيال املقبلة‪.‬‬ ‫إن العبور نحو ٍ‬ ‫غد أفضل يبقى الهدف املركزى‬ ‫للسياسات االقتصادية لدول املنطقة فى عام ‪،2022‬‬ ‫وذلك من خالل بناء اقتصاد أكثر تقد ًما وصالبة‬ ‫واحتوا ًء جلميع فئات املجتمع‪ ،‬وجعل هذا التعافى‬ ‫حلظة حتول مفصلية بالنسبة للمنطقة‪ .‬إن عدم‬ ‫التحرك االستراتيجى والــســريــع سيكبد شعوب‬ ‫املنطقة أعبا ًء كبيرة‪ ،‬ويحرم األجيال الطالعة فرصة‬ ‫تاريخية للنهوض واالزدهــار‪ ..‬لذا فإن العام املقبل‬ ‫سيكون عام التحوالت االقتصادية الكبرى‪ ،‬التى فى‬ ‫حال حسن استخدامها‪ ،‬ميكن أن تشكل محطة فارقة‬ ‫فى مسار بناء مستقبل اقتصادى واعد ومزدهر‪.‬‬

‫* مدير دائرة الشرق األوسط وآسيا‬ ‫الوسطى فى صندوق النقد الدولى‬

‫أزمة بين نابولى و«أوسمين» بسبب أمم إفريقيا «اليونايتد» ُيزاحم «تشيلسى» للتعاقد مع «روبن نيفيز»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫دخل النيجيرى فيكتور أوسمني‪ ،‬جنم نابولى‪ ،‬فى أزمة‬ ‫مع ناديه‪ ،‬بسبب املشاركة فى بطولة كأس األمم اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتقام البطولة من ‪ 9‬يناير وحتى ‪ 6‬فبراير املقبلني على‬ ‫األراضى الكاميرونية‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملوقع «كالتشيو ميركاتو»‪ ،‬فإن أوسمني انضم إلى‬ ‫قائمة منتخب نيجيريا‪ ،‬رغم معاناته من كسور فى الوجه‬ ‫تعرض لها فى مباراة إنتر ميالن يوم ‪ 23‬نوفمبر املاضى‪.‬‬ ‫وأش ــار املــوقــع اإليطالى إلــى أن املــدة املــحــددة لتعافى‬

‫أوسمني تبلغ ‪ 3‬أشهر‪ ،‬لكن املهاجم النيجيرى فى عجلة من‬ ‫أمره للعودة إلى املشاركة فى املباريات للحاق بكأس أمم‬ ‫أفريقيا‪.‬‬ ‫وأوضح أن أوسمني لديه زيارة مع اجلراح الذى أجرى له‬ ‫العملية‪ ،‬اجلمعة املقبل‪ ،‬وسيخضع لفحوصات طبية جديدة‪،‬‬ ‫مع إمكانية منع الالعب النيجيرى من تغيير برنامج التعافى‬ ‫اخلاص به دون موافقة طبية‪.‬‬ ‫ويرغب أوسمني فى ارتداء القناع الواقى الذى سيمكنه‬ ‫من العودة إلى خوض املباريات قبل انتهاء فترة التعافى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫فيكتور أوسمني‬

‫دخل مانشستر يونايتد فى منافسة قوية مع تشيلسى‪،‬‬ ‫على التعاقد مع العــب برتغالى خــال امليركاتو الشتوى‬ ‫املقبل‪ ،‬بحسب تقرير صحفى إجنليزى‪.‬‬ ‫فوف ًقا لصحيفة «ذا صن» البريطانية‪ ،‬طلب األملانى رالف‬ ‫راجننيك‪ ،‬املدير الفنى للشياطني احلمر التعاقد مع روبن‬ ‫نيفيز‪ ،‬جنم وولفرهامبتون‪ ،‬لتدعيم وسط ملعب مانشستر‬ ‫يونايتد‪ .‬وأشــارت الصحيفة إلى أن تشيلسى ً‬ ‫أيضا مهتم‬ ‫للغاية بضم نيفيز‪ ،‬فى إطار امليركاتو الشتوى‪.‬‬

‫ويرتبط العب الوسط البرتغالى بعقد مع وولفرهامبتون‬ ‫حتى صيف ‪ ،2024‬ويرفض ناديه التخلى عنه بأقل من ‪35‬‬ ‫مليون استرلينى‪.‬‬ ‫يذكر أن الفرنسى بــول بوجبا‪ ،‬العــب وســط مانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬مرشح للرحيل عن «أولــد ترافورد» هذا املوسم‪،‬‬ ‫حيث ينتهى عقده فى صيف ‪ ،2022‬ولم يوافق على التجديد‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫كما ارتبط نيمانيا ماتيتش‪ ،‬الذى يلعب فى نفس اخلط‪،‬‬ ‫باالنتقال إلى نيوكاسل يونايتد خالل يناير املقبل‪.‬‬

‫روبن نيفيز‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫‪١١‬‬

‫«ريال مدريد» يعرض على «تشيلسى» صفقة تاريخية‬ ‫‪ 9‬صحيفة إسبانية‪« :‬الميرنجى» يطلب «جيمس» مقابل انتقال «هازارد» للفريق اإلنجليزى‪ ..‬و«البلوز» يستهدف التعاقد مع «رودريجو»‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫كشفت تقارير صحفية عن أن ريال مدريد سيعرض‬ ‫على تشيلسى احلصول على املدافع األمين ريس جيمس‬ ‫مقابل اجلناح إدين هــازارد الذى لم يقدم املنتظر فى‬ ‫قلعة برنابيو منذ انضمامه لريال مدريد عام ‪،2019‬‬ ‫بسبب اإلصابات املتتالية‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفة «إل ناثيونال» اإلسبانية أن كارلو‬ ‫أنشيلوتى مدرب ريال مدريد طلب من فلورنتينو بيريز‬ ‫رئيس النادى احلصول على خدمات جيمس‪ ،‬لتدعيم‬ ‫مركز الظهير األمين فى صفوف الفريق‪.‬‬ ‫وأشــــارت الصحيفة إل ــى أن ريـــال مــدريــد يسعى‬ ‫للتخلص من النجم البلجيكى هازارد الذى شارك فى‬ ‫‪ 57‬مــبــاراة فقط مــع ري ــال مــدريــد وســجــل ‪ 5‬أهــداف‬ ‫وصنع ‪ 9‬متريرات حاسمة‪ ،‬كما أنه على اجلانب اآلخر‪،‬‬ ‫يقدم جيمس أداء رائ ًعا مع البلوز فى املوسم اجلارى‪،‬‬ ‫وشارك جيمس فى ‪ 22‬مباراة وسجل ‪ 5‬أهداف وصنع‬ ‫‪ 6‬متريرات حاسمة‪.‬‬ ‫وكانت تقارير صحفية كشفت عن انخفاض القيمة‬ ‫السوقية لهازارد العب وسط ريال مدريد‪ ،‬بسبب غيابه‬ ‫عن مباريات امللكى الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وحسبما نشرت صحيفة «ماركا» اإلسبانية‪ ،‬فإن قيمة‬ ‫هــازارد السوقية انخفضت إلى ‪ 35‬مليون يورو خالل‬ ‫عام ‪ ،2021‬بسبب قلة مشاركاته مع ريال مدريد‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫لسلسلة إصابات متكررة عاقت مسيرته مع امليرجنى‪.‬‬ ‫ومنذ انتقال إيدين هــازارد من تشيلسى إلــى ريال‬ ‫مــدريــد فــى صــيــف ‪ ،2019‬مــقــابــل ‪ 115‬مــلــيــون يــورو‬ ‫باإلضافة إلى املكافآت‪ ،‬تعرض لعدة إصابات عطلت‬ ‫مسيرته‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن قيمة النجم البلجيكى تدنت‬ ‫مجد ًدا إلى ‪ 25‬مليون يورو حال ًيا‪ ،‬وهو ما يوضح الفارق‬ ‫الكبير فــى هبوط مستوى الــاعــب مــع ريــال مدريد‪،‬‬ ‫مقارنة مبا كان عليه فى تشيلسى قبل ارتــداء قميص‬ ‫العمالق اإلسبانى‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬يخطط نادى تشيلسى اإلجنليزى‬ ‫لضم البرازيلى رودريــجــو جــوس‪ ،‬جناح ريــال مدريد‬ ‫اإلســبــانــى‪ ،‬البالغ مــن العمر ‪ 20‬عــا ًمــا‪ ،‬خــال الفترة‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملا نشرته صحيفة «‪»El Nacional‬اإلسبانية‪،‬‬ ‫فــإن البرازيلى رودريــجــو جــوس‪ ،‬جناح ريــال مدريد‪،‬‬ ‫أثــار اهتمام األملانى توماس توخيل‪ ،‬مــدرب تشيلسى‪،‬‬ ‫إلمكانياته املميزة فى مركز اجلناح األمين‪ ،‬وهو ما ميثل‬ ‫دع ًما كبي ًرا للبلوز فى اجلانب الهجومى‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن مسؤولى تشيلسى رصدوا مبلغ‬ ‫‪ 80‬مليون يــورو إلغــراء ريــال مدريد من أجل املوافقة‬ ‫على بيع البرازيلى رودريجو جــوس‪ ،‬ســواء فى فترتى‬ ‫االنتقاالت الشتوية أو الصيفية ‪.2022‬‬

‫هازارد‬

‫جانب من تدريبات ريال مدريد‬

‫«البنزرتى»‪« :‬حنبعل المجبرى» العب موهوب «فييرا»‪ :‬لن أمانع بمشاركة العبى كريستال باالس بأمم إفريقيا‬ ‫‪ 9‬المدرب الفرنسى‪ :‬البطولة اإلفريقية تستحق قد ًرا أكبر من االحترام‬

‫احتفال حنبعل مع العبى مانشستر يونايتد بإحراز أحد األهداف‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫أكــد املـــدرب املــخــضــرم ف ــوزى الــبــنــزرتــى أن عالقته‬ ‫مع رئيس االحتــاد التونسى لكرة القدم‪ ،‬وديع اجلرىء‪،‬‬ ‫أصبحت عادية بعد أن تناسى كل ما حدث له بعد إقالته‬ ‫بصفة مفاجئة من تدريب نسور قرطاج‪.‬‬ ‫وقال فوزى البنزرتى‪ ،‬فى تصريحات أبرزتها صحيفة‬ ‫«الصباح» التونسية‪« :‬أنا من طبعى مسالم‪ ،‬تقابلت مع‬ ‫وديــع اجلــرىء بعد اإلقــالــة وصافحته ألن أخالقى ال‬ ‫تسمح لى بأن أجتاهله‪ ،‬واآلن ميكن القول إننى نسيت‬ ‫كل شىء فيما يخص إقالتى من قبل االحتاد التونسى»‪.‬‬ ‫وحول إمكانية عودته لتدريب منتخب تونس فى وجود‬ ‫وديــع اجلــرىء على رأس االحتــاد التونسى‪ ،‬قــال‪« :‬إذا‬ ‫ً‬ ‫عرضا سأعود لتدريب منتخب تونس لكن بشرط‬ ‫تلقيت‬ ‫أال يتدخل أى شخص فى االختيارات الفنية‪ ،‬وأن أكون‬

‫أنا املسؤول الوحيد عن هذه املسألة»‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪« :‬أنــا اآلن مــع مواصلة منذر‬ ‫الــكــبــيــر اإلش ـ ــراف عــلــى منتخب تــونــس‪،‬‬ ‫خصوصا بعد املــشــوار املــشــرف فــى كأس‬ ‫ً‬ ‫ال ــع ــرب‪ ،‬ومـــن الـــضـــرورى تــشــجــيــع ودع ــم‬ ‫املدرب»‪.‬‬ ‫وعن رأيه فى النجم الصاعد مبنتخب تونس‬ ‫حنبعل املــجــبــرى‪ ،‬قــال الــبــنــزرتــى‪« :‬هــو العب‬ ‫موهوب‪ ،‬لكن مت تعظيمه واملبالغة فى متجيده‪،‬‬ ‫أنا معجب به وهو مكسب ملنتخب تونس‪ ،‬ولكن‬ ‫اليزال أمامه الكثير من العمل للوصول إلى أعلى‬ ‫مستوى ولكى يصبح ضمن الفريق األول ملانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬وقد ذكرنى هذا الالعب بيوسف املساكنى فى‬ ‫أول ظهور له»‪.‬‬

‫باتريك فييرا‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫زاها‬

‫أكد الفرنسى باتريك فييرا املدير الفنى لكريستال باالس‪ ،‬أنه‬ ‫لن يحاول منع العبيه من املشاركة فى كــأس األمم اإلفريقية‬ ‫بالكاميرون‪ ،‬مشيرا إلى أن البطولة تستحق «قــدرا أكبر من‬ ‫االحــتــرام»‪ .‬وتنطلق البطولة القارية الشهر املقبل‪ ،‬رغم‬ ‫جائحة كورونا‪ ،‬وهو ما دفع أندية أوروبية للتهديد بعدم‬ ‫املوافقة على سفر الالعبني إلــى الكاميرون‪ ،‬بسبب‬ ‫تزايد الشكوك حول بروتوكوالت مكافحة كورونا التى‬ ‫فرضها االحتاد اإلفريقى لكرة القدم (كاف)‪.‬‬ ‫وقــال فييرا فى مؤمتر صحفى‪« :‬لــن أمنع أبــدا أى العب‬ ‫من الذهاب إلى كأس األمم اإلفريقية‪ ،‬أرى أن البطولة ينبغى أن‬

‫حتظى بقدر أكبر من االحترام‪ ،‬هذه البطولة فى مثل أهمية كأس‬ ‫األمم األوروبية»‪ .‬وولد فييرا فى داكار‪ ،‬لكنه مثل املنتخب الفرنسى‬ ‫على املستوى الدولى‪ .‬ويضم كريستال باالس بني صفوفه ‪ 3‬العبني‬ ‫أفارقة هم السنغالى شيخو كوياتى واإليفوارى ويلفريد زاها والغانى‬ ‫جــوردان أيو‪ .‬وأشار فييرا‪« :‬أحترم وأتفهم الشغف وأهمية ذهاب‬ ‫هؤالء الالعبني لتمثيل منتخبات بالدهم»‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املزيد من التغطية اإلعالمية سيساعد الناس على‬ ‫«فهم مدى أهمية هذه البطولة للقارة اإلفريقية بشكل أكبر»‪.‬‬ ‫وأكد‪« :‬عندما يتم احلديث عن السنغال‪ ،‬فال أعتقد أن الشعب‬ ‫السنغالى سيتفهم إمكانية غياب ساديو مانى أو شيخو كوياتى عن‬ ‫متثيل املنتخب الوطنى»‪.‬‬

‫خطة من «ميالن» لتعويض غياب «كايير»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫وضع نادى ميالن خطة بديلة لتعويض جنمه الدمناركى‬ ‫سيمون كايير‪ ،‬الذى تعرض إلصابة فى الركبة‪ ،‬وسيغيب عن‬ ‫مباريات الفريق حتى نهاية املوسم‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا ملــوقــع «كالتشيو مــيــركــاتــو»‪ ،‬فــإن خطة ميالن‬ ‫األساسية لدعم الفريق مبدافع جديد التــزال تذهب إلى‬ ‫ضم البرازيلى جليسون برمير من تورينو أو الهولندى سفني‬ ‫بومتان من ليل‪.‬‬ ‫وأشار املوقع اإليطالى إلى أن اخليارات األولى لتعويض‬ ‫كايير باهظة الثمن‪ ،‬كما يواجه ميالن صعوبة فى إقناع‬

‫‪10‬‬

‫األندية بالتخلى عن الالعبني على سبيل اإلعارة مع أحقية‬ ‫الشراء‪ .‬وأوضح أن ميالن يجهز خطة بديلة‪ ،‬ويعد أبرزها‬ ‫التعاقد مع الكولومبى جون لوكومى‪ ،‬مدافع جينك‪ ،‬صاحب‬ ‫الـ‪ 23‬عا ًما‪.‬‬ ‫وذكــر «كالتشيو ميركاتو» أن لوكومى يستطيع اللعب‬ ‫كقلب دفاع وظهير أيسر‪ ،‬كما أن عقده ينتهى مع جينك‬ ‫فى صيف ‪.2023‬‬ ‫ويحتل ميالن املركز الثانى فى جــدول ترتيب الــدورى‬ ‫اإليطالى برصيد ‪ 42‬نقطة‪ ،‬بــفــارق ‪ 4‬نقاط خلف إنتر‬ ‫صاحب الصدارة‪.‬‬

‫سيمون كايير‬

‫«الكازيت» غاضب بسبب عرض أرسنال اإلنجليزى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا ملهاجمه الفرنسى ألكسندر‬ ‫قدم نادى أرسنال‬ ‫الكازيت من أجل االستمرار فى ملعب اإلمــارات خالل‬ ‫املوسم املقبل‪.‬‬ ‫وينتهى عقد الكازيت مع أرسنال فى الصيف املقبل‪،‬‬ ‫ويستطيع املهاجم الفرنسى التوقيع مع أى فريق فى‬ ‫يناير املقبل‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا لصحيفة «ليكيب» الفرنسية‪ ،‬فــإن إدارة‬ ‫ً‬ ‫عرضا لتجديد عقده ملدة ‪12‬‬ ‫أرسنال منحت الكازيت‬ ‫شه ًرا فقط‪.‬‬

‫مالعب‬

‫وأشــارت الصحيفة الفرنسية إلــى أن الكازيت غير‬ ‫مقتنع بهذه املــدة‪ ،‬ويبحث عن عرض طويل األمــد فى‬ ‫مكان آخر‪.‬‬ ‫وشارك املهاجم الفرنسى هذا املوسم فى ‪ 17‬مباراة‬ ‫مع أرسنال فى مختلف البطوالت‪ ،‬وجنح فى إحــراز ‪5‬‬ ‫أهداف‪ ،‬ومنح زمالءه ‪ 4‬متريرات حاسمة‪.‬‬ ‫وانتقل الكازيت إلى صفوف أرسنال فى عام ‪2017‬‬ ‫قاد ًما من أوليمبيك ليون‪ ،‬وكان موسمه الثانى (‪-2018‬‬ ‫‪ )2019‬أفضل فتراته مع اجلانرز‪ ،‬حيث سجل ‪ 19‬هد ًفا‬ ‫فى ‪ 47‬مباراة‪.‬‬

‫ألكسندر الكازيت‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫«برشلونة» ينافس «الريال» على صفقة من روسيا‬ ‫‪«9‬سبورت»‪« :‬البارسا» يراقب نجم دينامو موسكو‪ ..‬و«عثمان ديمبلى» يرد على أنباء رحيله من «البلوجرانا»‬

‫لوك دى بوجن مير من العب بايرن ميونخ‬

‫دخل برشلونة فى منافسة مع غرميه ريال مدريد‪ ،‬على‬ ‫ضم أحد الالعبني املميزين فى الدورى الروسى‪ ،‬بحسب‬ ‫تقرير صحفى كتالونى‪.‬‬ ‫وكانت تقارير صحفية ذكرت مؤخ ًرا أن ريال مدريد‬ ‫معجب بالعب الوسط الروسى‪ ،‬أرسني زاخاريان‪ ،‬جنم‬ ‫دينامو موسكو‪.‬‬ ‫وسافر وفــد من امليرينجى إلــى روســيــا‪ ،‬يتكون من‬ ‫بيديا مياتوفيتش‪ ،‬املــديــر الرياضى السابق للريال‪،‬‬ ‫وفالدو ليميتش‪ ،‬وكيل لوكا مودريتش‪ ،‬لبدء املفاوضات‬

‫مع الالعب‪ .‬وذكرت صحيفة «سبورت» الكتالونية‪ ،‬أن‬ ‫برشلونة قرر ً‬ ‫أيضا متابعة زاخاريان‪ ،‬الذى يعد أحد أبرز‬ ‫املواهب الشابة فى أوروبا هذا املوسم‪.‬‬ ‫ويتميز زاخــاريــان بــالــقــدرة على شغل مركز العب‬ ‫الوسط املهاجم‪ ،‬باإلضافة إلى إجادته فى االرتكاز‪ ،‬أو‬ ‫اللعب على ميني وسط امليدان‪.‬‬ ‫ويبلغ عمر زاخاريان (‪ 18‬عا ًما)‪ ،‬ويتميز بقدرته على‬ ‫التحكم فى الكرة‪ ،‬وقد جنح هذا املوسم فى تسجيل ‪4‬‬ ‫أهداف‪ ،‬وتقدمي ‪ 7‬متريرات حاسمة‪ ،‬خالل ‪ 18‬لقا ًء مع‬

‫دينامو موسكو‪.‬‬ ‫وميتد عقده مع النادى الروسى حتى صيف ‪.2024‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬رد الدولى الفرنسى عثمان دميبلى‪،‬‬ ‫جنم برشلونة‪ ،‬على أنباء رحيله عن النادى الكتالونى‪.‬‬ ‫وينتهى عقد دميبلى مع برشلونة‪ ،‬فى الصيف املقبل‪،‬‬ ‫وزعمت تقارير صحفية مؤخ ًرا أنَّ اجلناح الفرنسى لديه‬ ‫عروض من أندية إجنليزية‪ ،‬أبرزها نيوكاسل‪ ،‬وليفربول‪،‬‬ ‫ومانشستر يونايتد‪ ،‬ويخطط للموافقة على أحدها‪.‬‬ ‫لكن دميبلى رد على هذه األنباء بنشر شعار «برشلونة»‬

‫على حسابه الرسمى بشبكة «إنستجرام»‪.‬‬ ‫وكتب فابريزيو رومــانــو‪ ،‬خبير انتقاالت الالعبني‬ ‫واملــدربــن فى أوروب ــا‪ ،‬على حسابه مبوقع التواصل‬ ‫االجتماعى «تويتر»‪« :‬نشر دميبلى هذه الصورة؛ ألنه‬ ‫يجرى مفاوضات متقدمة مع برشلونة لتمديد عقده»‪.‬‬ ‫وزعمت تقارير صحفية أن عرض نيوكاسل هو‬ ‫األكثر إغرا ًء؛ حيث سيحصل دميبلى على مكافأة‬ ‫توقيع بقيمة ‪ 15‬مليون يورو‪ ،‬باإلضافة إلى راتب‬ ‫سنوى يبلغ ‪ 15‬مليو ًنا ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫«السلة األمريكية» تسعى‬ ‫لمحاكاة كرة القدم األوروبية‬

‫‪ 9‬رابطة «‪ »NBA‬على وشك إطالق بطولة جديدة‬

‫تسعى الرابطة الوطنية لكرة السلة‬ ‫األمريكية (‪ )NBA‬إلى الترويج لبطولة‬ ‫جــديــدة‪ ،‬تشبه بــطــوالت ك ــرة الــقــدم‬ ‫األوروبية‪ ،‬مثل كأس ملك إسبانيا أو‬ ‫كأس االحتاد اإلجنليزى فى إجنلترا‪،‬‬ ‫وستتم إقامتها خالل املوسم العادى‪،‬‬ ‫وقد ترى النور فى (‪ )2023-2022‬أو‬ ‫(‪.)2024-2023‬‬ ‫وقال الصحفى فى شبكة (‪)ESPN‬‬ ‫األمريكية‪ ،‬أحــد املــصــادر الرئيسية‬ ‫للمعلومات حول دورى السلة األمريكى‬ ‫للمحترفني‪ ،‬أدريان ووجناروفسكى‪ ،‬إن‬ ‫فكرة البطولة هى واحــدة من أحالم‬ ‫املــفــوض آدم سيلفر‪ ،‬وإن الــرابــطــة‬ ‫الوطنية لكرة السلة ورابــطــة العبى‬ ‫الدورى األمريكى للمحترفني‪ ،‬تناقشان‬

‫شكل البطولة بالفعل‪.‬‬ ‫وسيعنى استحداث البطولة تخفيض‬ ‫ع ــدد مــبــاريــات املــوســم ال ــع ــادى من‬ ‫الدورى األمريكى للمحترفني‪ ،‬من ‪82‬‬ ‫مباراة حاليا إلى ‪ 78‬فقط‪.‬‬ ‫ولذلك‪ ،‬وحتى ال يعارض الالعبون‬ ‫الــبــطــولــة اجل ــدي ــدة‪ ،‬بسبب احتمال‬ ‫خــســارة مكافآت‪ ،‬فــإن كــل العــب من‬ ‫العبى الفريق البطل‪ ،‬سيحصل مبدئ ًيا‬ ‫على مليون دوالر‪ ،‬رغم أن هذا املبلغ‬ ‫قد يزيد على ذلك‪.‬‬ ‫وسيكون احلافز بالنسبة للرابطة‬ ‫الوطنية لكرة السلة األمريكية (‪)NBA‬‬ ‫والفرق املشاركة‪ ،‬هو عقود تليفزيونية‬ ‫وعقود رعاية جديدة‪.‬‬ ‫وســيــكــون املــشــاركــون فــى البطولة‬

‫هم الـــ‪ 30‬فريقا‪ ،‬تشكل دورى السلة‬ ‫األمريكى للمحترفني‪ ،‬وستتم إقامة‬ ‫النهائى قبل عطلة عيد امليالد‪.‬‬ ‫أمـــا شــكــل الــبــطــولــة‪ ،‬كــمــا ذك ــره‬ ‫ووجــنــاروفــســكــى‪ ،‬فــهــو ع ــب ــارة عن‬ ‫مــرحــلــة أولــيــة تــخــرج مــنــهــا الــفــرق‬ ‫الثمانية األولى‪.‬‬ ‫وبعد ذلك سيكون اإلقصاء مباش ًرا‬ ‫فــى منافسات ربــع النهائى ونصف‬ ‫النهائى والنهائى‪ ،‬من مباراة واحدة‪.‬‬ ‫وستكون العقبة الرئيسية‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لشبكة (‪ ،)ESPN‬املــصــالــح املالية‬ ‫لــلــفــرق الــكــبــرى ف ــى دورى الــســلــة‬ ‫األمــريــكــى لــلــمــحــتــرفــن‪ ،‬نــظــرا ألن‬ ‫تقليص املوسم العادى سيعنى خسارة‬ ‫عدة ماليني من الدوالرات‪.‬‬

‫إحدى مباريات كرة السلة األمريكية‬

‫دميبلى‬

‫אא א כ ‪ ..‬א כ ‪ :‬א א א א »כ א«‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﻌﺎذ ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ‪:‬‬

‫وﺻــﻠــﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑــﲔ ﻣﺴﺆوﻟﻰ اﻟــﻨــﺎدى اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻜﻮﻣﻰ‪ ،‬وﺷﻜﺮى ﳒﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺴﺪود‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫رﻓﺾ اﻟﻼﻋﺐ ﲡﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻟﻨﺎدى اﻟﺬى ﻳﻨﺘﻬﻰ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ اﳉــﺎرى‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﺛﺎرﺗﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻛﻞ‬ ‫واﻷزﻣــﺎت داﺧﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬اﺷﺘﺒﺎﻛﻪ ﻣﻊ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ أﺣﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬وﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺗﻐﻴﺒﻪ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺑﺪون إذن ﻣﺴﺒﻖ ﻟﻴﺘﻢ ﺗﻐﺮﳝﻪ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻳﻘﺮر إﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ وﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻓﻰ اﳌﻴﺮﻛﺎﺗﻮ اﻟﺸﺘﻮى‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﺳﺘﻔﺎدة‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ وراء ﺑﻴﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮﻏ ــﺐ ﺷــﻜــﺮى ﳒــﻴــﺐ ﻓ ــﻰ اﻟــﺮﺣــﻴــﻞ ﻋ ــﻦ ﺻــﻔــﻮف‬ ‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺎرى‪ ،‬ﻓﻰ ﺻﻔﻘﺔ اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﺣﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﻧﺎدى ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑﲔ ﻣﺴﺆوﻟﻰ اﻟﻨﺎدى اﻟﺴﻤﺎوى‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ﻗﺮار إدارة اﻟﺪراوﻳﺶ ﺑﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻔﺴﺪ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﺼﻔﻮف ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﻧﺎد ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﺎ ﻓﺎرﻛﻮ وﺳﻴﺮاﻣﻴﻜﺎ ﻛﻠﻴﻮﺑﺎﺗﺮا وﻓﻴﻮﺗﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻜﻮﻣﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺪراوﻳﺶ‪» :‬ﻗﺮرﻧﺎ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﺷﻜﺮى ﳒﻴﺐ‪ ،‬ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ وﺳﻨﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ أى‬

‫ﻋﺮوض ﺳﻮف ﺗﺄﺗﻰ ﻟﻪ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﲢﺪث اﻟﻜﻮﻣﻰ ﻋﻦ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﳉﺪﻳﺪة ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﺧﻮان‬ ‫ﺑﺮاون‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ وﻟﻴﺲ أﺳﻤﺎء‪،‬‬ ‫وﻳﺮﻏﺐ ﻓﻰ ﺿﻢ اﺛﻨﲔ ﻓﻰ اﻟﻬﺠﻮم وﻇﻬﻴﺮ أﻳﺴﺮ وﺧﻂ‬ ‫وﺳــﻂ«‪ .‬وأﺷــﺎر‪» :‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻃﻠﺒﺎ إﻟــﻰ اﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﻟﻀﻢ‬ ‫ﻻﻋﺒﲔ ﻣﻦ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪ ،‬وأﲤﻨﻰ أن ﻳﻮاﻓﻖ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻘﻠﻌﺔ‬ ‫اﳊﻤﺮاء ﻋﻠﻰ رﺣﻴﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻰ اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻠﻦ ﻳﺘﺮﻛﻬﻤﺎ‪ ،‬وﲢﺪﺛﺖ ﻣﻊ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮﲡﻰ وﻣﺤﻤﻮد‬ ‫اﳋﻄﻴﺐ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﻜﻮن ﻣﺤﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت«‪.‬‬

‫ א אא א א כ ­ א א א­ ‪ ‬א‬ ‫א א אא א א כ א א ‪ ..‬א א כ א א א א‬

‫ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰأﺛﻨﺎء ﺳﺤﺐ ﻗﺮﻋﺔ دورى اﻷﺑﻄﺎل‬

‫‪ ..‬وأوﺑﺎﻣﺎ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﺗﻮﺳﻜﺮ اﻟﻜﻴﻨﻰ‬

‫‪ ­‬א ‪ ­ :‬א »א א א « א א‪ ....‬כא ‪ :‬א א א א כא ‬ ‫ ­‪ ‬א אא א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﻳﻬﺎب اﳉﻨﻴﺪى وأﳝﻦ ﻫﺮﻳﺪى‪:‬‬

‫أﺳﻔﺮت ﻗﺮﻋﺔ دور اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ )دور‬ ‫اﳌــﺠــﻤــﻮﻋــﺎت( ﻣــﻦ ﺑــﻄــﻮﻟــﺔ دورى أﺑــﻄــﺎل‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﺘﻰ ﺳﺤﺒﺖ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻻﲢﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم »ﻛﺎف«‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻗﻮﻳﺔ وﻣﺜﻴﺮة ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت اﻷرﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎءت اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ إﻟــﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﺒﻄﻠﻰ ﻣﺼﺮ اﻷﻫﻠﻰ واﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ وﻗﻌﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﲔ ﻣﺘﻮازﻧﺘﲔ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ اﻟﻌﺒﻮر إﻟﻰ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻷﻗــﻮى ﺑﲔ ﻛﻞ اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت ﺑﻮﺟﻮد ﻗﻄﺒﻰ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻰ واﻟﺘﺮﺟﻰ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺷﺒﺎب ﺑــﻠــﻮزداد اﳉــﺰاﺋــﺮى وﻳﻨﻀﻢ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺟﻮاﻧﻴﻨﺞ اﻟﺒﺘﺴﻮاﻧﻰ‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻷﻫﻠﻰ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻤﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﲔ ﻓﻰ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺲ اﳌﻜﺮر ﻓﻰ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺻﻦ داوﻧــﺰ ﺑﻄﻞ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻗﻄﺒﻰ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ اﻟﻬﻼل واﳌﺮﻳﺦ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﺤﻞ ﻓﻰ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺟﺪًا وﻫﻮ اﻟﻮداد اﻟﺒﻴﻀﺎوى‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺎﻓﺲ ﻗﻮى ّ‬

‫اﻷوﻟﻰ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬

‫اﻷﻫﻠﻰ‬

‫أﻣﺎزوﻟﻮ اﳉﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻰ‬

‫ﺟﻮاﻧﻴﻨﺞ ﺟﺎﻻﻛﺴﻰ اﻟﺒﺘﺴﻮاﻧﻰ‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬

‫اﳌﺮﻳﺦ اﻟﺴﻮداﻧﻰ‬

‫وﻓﺎق ﺳﻄﻴﻒ اﳉﺰاﺋﺮى‬

‫ﺷﺒﺎب ﺑﻠﻮزداد اﳉﺰاﺋﺮى‬

‫ﺳﺎﺟﺮادا اﻷﳒﻮﻟﻰ‬

‫اﻟﻬﻼل اﻟﺴﻮداﻧﻰ‬

‫ﺣﻮرﻳﺎ ﻛﻮﻧﺎﻛﺮى اﻟﻐﻴﻨﻰ‬

‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻰ اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ‬

‫ﺑﺘﺮو أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ اﻷﳒﻮﻟﻰ‬

‫ﺻﻦ داوﻧﺰ اﳉﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻰ‬

‫اﻟﺮﺟﺎء اﳌﻐﺮﺑﻰ‬

‫اﻟﺘﺮﺟﻰ اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ‬

‫اﻟﻮداد اﳌﻐﺮﺑﻰ‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻰ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﳑﺜﻞ أﳒﻮﻻ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻴﺘﺮو أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ واﻟﻮاﻓﺪ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﺠﺮ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻓﺮﻳﻖ ﺳﺎﺟﺮادا واﻟﺬى ّ‬ ‫ﻓــﻰ اﳌــﻮﺳــﻢ اﳉـــﺎرى ﺑــﺎﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ دور‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﺿﻤﺖ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮﺟﺎء اﳌﻐﺮﺑﻰ‬ ‫ووﻓﺎق ﺳﻄﻴﻒ اﳉﺰاﺋﺮى وﺣﻮرﻳﺎ ﻛﻮﻧﺎﻛﺮى‬

‫‪9‬‬

‫اﻟﻜﻮﻣﻰ‬

‫اﻟﻐﻴﻨﻰ واﻟﻮاﻓﺪ اﳉﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻰ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ أﻣﺎزوﻟﻮ‪.‬‬ ‫وﺣــﺪد اﻻﲢ ــﺎد اﻹﻓــﺮﻳــﻘــﻰ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﳌــﺒــﺎرﻳــﺎت ﻓــﻰ دور اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن اﳉﻮﻟﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻓﻰ ‪ ١١‬و‪١٢‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬واﳉــﻮﻟــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ١٨ :‬و‪ ١٩‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫واﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ٢٥ :‬و‪ ٢٦‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﻨﻄﻠﻖ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻰ واﳉﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻓﻰ ‪ ١١‬و‪ ١٢‬ﻣﺎرس واﳉﻮﻟﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‪١٨ :‬‬ ‫و‪ ١٩‬ﻣﻨﻪ ﺛﻢ ﻳﺨﺘﺘﻢ دور اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت ﺑﺎﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻓﻰ ‪ ١‬و‪ ٢‬ﻣﻦ ﺷﻬﺮ إﺑﺮﻳﻞ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﺑﻴﺘﺴﻮ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى اﻷول ﺑﺎﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ‪،‬‬ ‫أن وﺟــﻮده ﻓﻰ اﻟــﻨــﺎدى اﻷﻛﺒﺮ داﺧــﻞ ﻗﺎرة‬

‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻪ دو ًﻣ ــﺎ اﻟﺴﻌﻰ ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻘﺎرﻳﺔ واﳌﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـــﺎف ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ ﻓــﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺮاﺳﻢ ﻗﺮﻋﺔ دور اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت ﻟﺪورى‬ ‫أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪» :‬أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ٍ‬ ‫ﻧﺎد ﺣﺼﺪ ‪١٠‬‬ ‫أﻟﻘﺎب ﻟﺪورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻧﻌﻴﺶ داﺋ ًﻤﺎ‬ ‫ﲢﺖ ﺿﻐﻂ ﺗﺎرﻳﺨﻰ وﺟﻤﺎﻫﻴﺮى ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻰ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻜﻞ اﻟﺒﻄﻮﻻت«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ‪» :‬أﺷــﻌــﺮ ﺑﻔﺨﺮ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺒﻰ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدى‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬وﻫﺬا ﺷﺮف ﻋﻈﻴﻢ ﻷى ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻰ‪،‬‬ ‫وأﺳﻌﻰ ﳌﻮاﺻﻠﺔ ﺣﺼﺪ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻣﻊ اﻷﻫﻠﻰ‬ ‫ﻹﺳﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ أن‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻫﻠﻰ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﻀﻢ ﻓﺮﻳﻖ ﺻــﻦ داوﻧ ــﺰ اﻟ ــﺬى ﻳﻈﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﻗﻮ ًﻳﺎ ﻓﻰ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻰ اﻟﻬﻼل واﳌﺮﻳﺦ اﻟﺴﻮداﻧﻴﲔ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺆدﻳﺎن داﺋ ًﻤﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﻮى ﻓﻰ دورى أﺑﻄﺎل‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻔﺮق اﻟﻄﺎﻣﺤﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺨﻄﻰ دور اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت واﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺐ‬

‫دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺑﺎﺗﺮﻳﺲ ﻛﺎرﺗﻴﺮون‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻰ دور اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ دورى أﺑﻄﺎل‬ ‫ـﺤــﺎ أن ﻫــﺪﻓــﻪ ﺻ ــﺪارة‬ ‫إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـ ً‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ إن دواﻓــﻊ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻰ ﻣﺒﺎرﻳﺎت دورى‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت‪ ،‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻴﻠﻌﺐ‬ ‫ﻟﺘﺼﺪر اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻘﻮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ‪ .‬وأﺷــﺎر اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﺳﺒﻖ أن واﺟ ــﻪ اﻟـ ــﻮداد وﺑﺘﺮو‬ ‫أﺗﻠﻴﺘﻜﻮ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ واﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮات‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻰ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ وﺟ ــﻮد ﻓــﺮﻳــﻘــﲔ ﻣــﻦ أﳒ ــﻮﻻ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺎل ﻛﺎرﺗﻴﺮون‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﺒﺮات‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ أﻣﺎم اﻟﻔﺮق اﻷﳒﻮﻟﻴﺔ وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‬ ‫أﻋﻠﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻜﺮة اﻷﳒﻮﻟﻴﺔ ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻜﺮة اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺷـــﺪد اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟــﻔــﻨــﻰ ﻟــﻠــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﳌﻮاﺟﻬﺔ أى ﻣﻨﺎﻓﺲ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ أن اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ ﻟــﺪﻳــﻪ دواﻓـ ــﻊ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬

‫ ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ أﻳﻮب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫א א א כ ‬ ‫אא א ­ ‬

‫وﺳﻂ ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻟﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮة‪..‬‬ ‫ﻫــﻨــﺎك ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻟــﻢ ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻬﺎ أﺣــﺪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮاﻟﻌﻴﻮن ﻫﻰ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﲔ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﻛﻼم ﻛﺜﻴﺮ ﻗﻴﻞ‬ ‫ﻋﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﺗﺎرﻳﺦ وﻣﻔﺮدات ﻟﻐﺔ‬ ‫وﻃﻌﺎم وأزﻳﺎء وأوﺑﺮا وﺳﻴﻨﻤﺎ وﺳﻴﺎﺣﺔ‪ ..‬ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻛﻼم آﺧﺮ ﻗﺎﻟﻪ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮاﻟﻌﻴﻮن ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ اﳉﻤﻴﻞ ﺑﻌﻨﻮان »اﻹﻏــﺮﻳــﻖ واﻟﺮوﻣﺎن‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻼﻋﺐ اﳌﺼﺮﻳﺔ«‪ ..‬واﻟــﺬى ﻛﺸﻒ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻛﻴﻒ وﳌﺎذا وأﻳﻦ أﺳﺲ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﻧــﺎدى ﻓﻴﺮﺗﻮس ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻴﺴﺘﺮا إﻳﺘﺎﻟﻴﺎﻧﺎ وﺑﺮوﺑﺎﺗﺮﻳﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺠﺮد أﻧﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻴﻬﺎ إﻳﻄﺎﻟﻴﻮن‬ ‫ﻣﻘﻴﻤﻮن ﻓﻰ ﻣﺼﺮ وﻳﻌﺸﻘﻮن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ..‬إﳕﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻧﺪﻳﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﻠﻌﺐ وﺗﻨﺎﻓﺲ وﺗﻨﺘﺼﺮ‬ ‫أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻷﻫﻠﻰ واﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ..‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻓﺎز ﻓﻴﺮﺗﻮس ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ ﺑﺪورى‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة ﻣﺮﺗﲔ ‪ ١٩٣٦‬و‪ ..١٩٣٨‬وﺗﺄﻫﻞ ﻣﺮﺗﲔ‬ ‫ﻟــﻸدوار اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻜﺄس اﻟﺴﻠﻄﺎﻧﻴﺔ وﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ ‪ ١٩٣٩‬رﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ أول‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻪ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ..‬وﻟﻌﺐ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺪورى اﳌﺼﺮى‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ ﺑﺮوﺑﺎﺗﺮﻳﺎ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻟﻘﺒﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﻜﺄس اﻟﺴﻠﻄﺎﻧﻴﺔ ‪ ..١٩٣٦‬ودور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﺄس ﻣﺼﺮ ﻋﺎﻣﲔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﲔ ‪ ١٩٣٩‬و‪..١٩٤٠‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﺘﻒ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮاﻟﻌﻴﻮن ﺑﺠﻤﻊ ﻛﻞ ﺣﻮادﻳﺖ‬ ‫وﺗﻔﺎﺻﻴﻞ وﻧــﺘــﺎﺋــﺞ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ اﻹﻳــﻄــﺎﻟــﻴــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺟﻤﻊ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫وﻣــﺸــﺎوﻳــﺮ ﻻﻋــﺒــﲔ إﻳﻄﺎﻟﻴﲔ ﻓــﻰ اﳌﻼﻋﺐ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ..‬وإذا ﻛــﺎن ﻛﺜﻴﺮون ﻳﻌﺮﻓﻮن أﻟﺪو‬ ‫ﺣــﺎرس اﳌﺮﻣﻰ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﺸﻬﻴﺮ ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ‪..‬‬ ‫ﺷﺎﻟﻮا أﻟــﺪو ﺟﺎﺑﻮا ﺷﺎﻫﲔ‪ ..‬وﻣﻊ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻓــﺎز أﻟ ــﺪو ﺑــﺎﻟــﺪورى ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات وﺑﻜﺄس‬ ‫ﻣﺼﺮ أرﺑﻊ ﻣــﺮات‪ ..‬ورﻏﻢ أﻧﻪ إﻳﻄﺎﻟﻰ ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ودﻳﺔ أﻣﺎم اﳌﺠﺮ ‪ ..١٩٦١‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻟﺪو ﻻﻋ ًﺒﺎ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟ ًﻴﺎ وﺣﻴﺪًا ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻮﻫﻮب اﺳﻤﻪ ﺑﻴﺒﻮ اﻟﺬى ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺮى ﻓﻰ ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ ‪ ..١٩٥٧‬ﺛﻢ‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ وﻓﺎز ﻣﻌﻪ ﺑﻜﺄس ﻣﺼﺮ ‪١٩٥٨‬‬ ‫و‪ ..١٩٥٩‬وﻛﺎن ﻣﻮﺳﻜﺎﺗﻴﻠﻠﻰ ﻫﻮ أول ﻻﻋﺐ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻰ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ ﻣﻊ اﳌﺼﺮى‬ ‫‪ ..١٩٤٥‬وﺗﻔﺎﺻﻴﻞ وﺣﻜﺎﻳﺎت أﺧﺮى ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮون ﺣﺘﻰ اﻵن ﳒﺢ ﻓﻰ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫أﺑﻮاﻟﻌﻴﻮن اﻟﺬى أﺻﺒﺢ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺆرﺧﻰ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ وﺟﺎﻣﻌﻰ ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻫﻮ أول أو آﺧﺮ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ دار ﻋﺎﺑﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ أول‬ ‫دار ﻧﺸﺮ ﺗﻠﺘﻔﺖ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺮاﻗﻰ واﳉﻤﻴﻞ‬ ‫ﳊﻜﺎﻳﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ א ­ א »א כ ¡ א «‪» ..‬א « »א ‪ « ‬א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﻳﻬﺎب اﳉﻨﻴﺪى‪:‬‬ ‫أﺳ ــﻔ ــﺮت ﻗــﺮﻋــﺔ ﻛـ ــﺄس اﻟــﻜــﻮﻧــﻔــﻴــﺪراﻟــﻴــﺔ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ أﻣــﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻋﻦ‬ ‫وﻗﻮع ﺑﻄﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﻓﺮﻳﻘﻰ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز واﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﲔ ﻗﻮﻳﺘﲔ ﺑﺪور‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء‪.‬‬ ‫وﺣـــﻀـــﺮ ﺧـــﺎﻟـــﺪ ﻧ ــﺼ ــﻴ ــﺮ‪ ،‬ﻣـــﺪﻳـــﺮ ﳉــﻨــﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﺑﻘﺎت ﺑﺎﻟﻜﺎف‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻗﺮﻋﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺎرك ﻓﻰ ﺳﺤﺐ ﻛﺮات‬ ‫اﻟﻘﺮﻋﺔ اﳉﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻰ ﺑﻴﺘﺴﻮ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى اﻷول ﺑﺎﻟﻨﺎدى‬

‫اﻷﻫﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز ﻋﻠﻰ رأس اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺟﺎءت ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﺘﻮاﺟﺪ ‪ ٣‬أﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﺿﻤﺖ إﻟــﻰ ﺟــﻮاره أﻧﺪﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺼﻔﺎﻗﺴﻰ اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ وأﻫﻠﻰ ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﻟﻠﻴﺒﻰ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ زاﻧﺎﻛﻮ اﻟﺰاﻣﺒﻰ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺼﺮى اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى ﻓﻮﻗﻊ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺟﺎءت ﻣﺘﻮازﻧﺔ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻰ ﻣﺎزﳝﺒﻰ واﻟﻘﻄﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻰ وأوﺛﻮ دوﻳﻮ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ‪.‬‬ ‫وﺿﻤﺖ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﺪﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺷﺒﻴﺒﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﳉﺰاﺋﺮى أو روﻳﺎل‬

‫ﺟﻼل‬

‫اﻟﺸﻌﺒﺎﻧﻰ‬

‫ﻟﻴﻮﺑﺎردز اﻹﺳﻮاﺗﻴﻨﻰ )ﻟﻢ ﻳﻠﻌﺒﺎ ﻣﺒﺎراﺗﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ(‬ ‫وأورﻻﻧــﺪو ﺑﺎﻳﺮﺗﺲ اﳉﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻰ وﺷﺒﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎورة اﳉﺰاﺋﺮى واﻻﲢﺎد اﻟﻠﻴﺒﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺿﻤﺖ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎن‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻰ وﺳﻴﻤﺒﺎ اﻟﺘﻨﺰاﻧﻰ وأﺳﻴﻚ أﺑﻴﺪﺟﺎن‬ ‫اﻹﻳﻔﻮارى واﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺑﻄﻞ اﻟﻨﻴﺠﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ ﺑﻴﺘﺴﻮ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ ﻗ ــﻮة وﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪًا ﻣﻦ ﻳﺤﺎول‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟـ ــﻰ اﻟ ــﻔ ــﺮق اﳌ ــﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓﻰ‬

‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﻳﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﻛــﻢ ﻫﻰ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬واﻟﺮﺟﺎء اﳌﻐﺮﺑﻰ ﻛﺎن ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﺻﻌﺒﺎ‬ ‫ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻮﺑــﺮ اﻹﻓــﺮﻳــﻘــﻰ وﻫــﻮ ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻰ‪» :‬ﻻ أﻋــﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ‬ ‫أﺗﺖ ﻓﻜﺮة أن اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪..‬‬ ‫إﻧﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ أﻧﺪﻳﺔ أﻗــﻮى ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﲔ ﻓﻰ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ..‬وﻗﺪ‬ ‫واﺟﻬﻨﺎ اﻟﺮﺟﺎء اﳌﻐﺮﺑﻰ ﺑﻄﻞ اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ وﺗﻐﻠﺒﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻟﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪ ،‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ«‪.‬‬

‫»אא « ‪» « » ‬כא « ‪ ‬א »אא «‬ ‫‪ ‬א א א א א ­ ­ א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﳝﻦ ﻫﺮﻳﺪى‪:‬‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﻻﺗﻔﺎق ﻧﻬﺎﺋﻰ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟــﺘــﻮﻧــﺴــﻰ ﻋــﻠــﻰ ﻣــﻌــﻠــﻮل‪،‬‬ ‫اﻟﻈﻬﻴﺮ اﻷﻳﺴﺮ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ ﲡﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﳌﻮﺳﻤﲔ‬ ‫ﻗﺎدﻣﲔ‪.‬‬ ‫ووﻓـ ًﻘــﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟــﻮاردة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدى ﻓﺈن اﻟﻌﻘﺪ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟــﻠــﻨــﺠــﻢ اﻟــﺘــﻮﻧــﺴــﻰ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺣــﺼــﻮﻟــﻪ ﻋــﻠــﻰ ﻣــﺒــﻠــﻎ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ دوﻻر ﻓﻰ ﻣﻮﺳﻤﻪ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﻮن و‪٣٥٠‬‬ ‫أﻟﻒ دوﻻر ﻓﻰ ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﺑــﺠــﺎﻧــﺐ ﻋﻘﺪ‬ ‫إﻋــﻼﻧــﺎت ﺳﻴﻘﻮم ﺑــﻬــﺎ‪ .‬وﻛــﺎن‬

‫اﻟــﻌــﺮب ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﺗــﺼــﺎﻻت‬ ‫ﻣﻌﻠﻮل ﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﻋﻘﺐ ﻣﺒﺎراة‬ ‫أﺟﺮاﻫﺎ ﻋﻤﺎد اﻟﻨﺤﺎس‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ﻓﻰ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ‬ ‫اﻟــﻔــﻨــﻰ‪ ،‬ﻟــﺒــﺤــﺚ إﻣــﻜــﺎﻧــﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺮ أﻧﻪ ﺳﻴﺠﺪد ﺗﻌﺎﻗﺪه‬ ‫اﳊــــــﺼــــــﻮل ﻋــﻠــﻰ‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻷﻫـ ــﻠـ ــﻰ ﺑــﻌــﺪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟــــــﻌــــــﻮدة إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻻﻧـــﺘـــﻘـــﺎﻻت‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟـــﺸـــﺘـــﻮﻳـــﺔ‬ ‫أن ﻳ ــﻌ ــﻠ ــﻦ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ ﻋﻦ‬ ‫وﻳــﺴــﻌــﻰ‬ ‫ﲡـــــــﺪﻳـــــــﺪ‬ ‫ﻋـــــــــﻤـــــــــﺎد‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻣﻌﻠﻮل‬ ‫اﻟــــﻨــــﺤــــﺎس‬ ‫ﺑــــــﺸــــــﻜــــــﻞ‬ ‫ﻹﻏـــﺮاء راﻣــﻰ‬ ‫رﺳــﻤــﻰ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮل‬ ‫رﺑﻴﻌﺔ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟــــــﺴــــــﺎﻋــــــﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺣ ــﺴ ــﺎﺳ ــﻴ ــﺔ اﳌــــﺒــــﺎرﻳــــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧــﺮ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫واﻟـــــﺪﺧـــــﻮل ﻓـ ــﻰ ﺣــﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫راﻣــﻰ رﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻊ اﻷﻫﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻋـ ً‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ ﳌﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ‬ ‫ـﺮﺿــﺎ ﻣــﻦ ﻧ ــﺎدى اﳌــﻘــﺎوﻟــﻮن‬

‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺤﺴﻢ‬ ‫رﺑــﻴــﻌــﻪ ﻣﺼﻴﺮ ﻋ ــﺮض ذﺋــﺎب‬ ‫اﳉﺒﻞ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻧﻔﻰ أﻣﻴﺮ ﺗﻮﻓﻴﻖ‪،‬‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟــﺘــﻌــﺎﻗــﺪات ﺑــﺎﻟــﻨــﺎدى‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺮدد ﻋﻦ ﺗﻔﺎوض‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ ﻣــﻊ ﺷــﻜــﺮى ﳒﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫إن ﻫﺬا اﻟﻜﻼم ﻋﺎر ﲤﺎ ًﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وإن‬ ‫ﺷــﻜــﺮى ﳒﻴﺐ ﻻﻋــﺐ ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫وﻟــﻜــﻨــﻪ ﻟــﻢ ﻳــﺪﺧــﻞ ﺣــﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ وﻻ ﻣــﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ .‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻬﺎﺟﻤﲔ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ­‬א ­ א א א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﻌﺎذ ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ‪:‬‬

‫ﻳــﻨــﺘــﻈــﺮ ﻣ ــﺴ ــﺆوﻟ ــﻮ ﻧـ ــﺎدى‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺮﺗﻀﻰ‬ ‫ﻣــﻨــﺼــﻮر‪ ،‬ﺗــﻘــﺮﻳــﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‬ ‫ﺑــﺎﺗــﺮﻳــﺲ ﻛــﺎرﺗــﻴــﺮون‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﻔــﻨــﻰ ﻟــﻠــﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﲡﺪﻳﺪ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻊ ﻋــﺪد ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳉﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« أن‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﻨﺘﻈﺮون‬ ‫اﻟـــﻘـــﺮار اﻟــﻨــﻬــﺎﺋــﻰ ﻟــﻠــﻤــﺪرب‬ ‫اﻟــﻔــﺮﻧــﺴــﻰ ﺑ ــﺸ ــﺄن ﲡــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎﻗــﺪ ﻣــﻊ اﻟــﺜــﻼﺛــﻰ ﺣــﺎزم‬ ‫إﻣــﺎم وأﳝــﻦ ﺣﻔﻨﻰ وﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ »زﻳــــﺰو«‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻰ ﻋﻘﻮدﻫﻢ ﻣــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫أﺷ ــﺮف ﺑــﻦ ﺷــﺮﻗــﻰ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫وﻳــﺴــﻌــﻰ ﻣــﺴــﺆوﻟــﻮ اﻟﻘﻠﻌﺔ أوﻧ ــﺎﺟ ــﻢ واﻹﻳـ ــﻔـ ــﻮارى رزاق‬ ‫ﺳــﻴــﺴــﻴــﻪ وﻃ ـ ــﺎرق ﺣــﺎﻣــﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻻﺳﺘﻐﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ أن‬ ‫ﺗــــﻮﻗــــﻒ اﻟــــﺪوﻟــــﻰ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫اﳊـ ــﺎﻟـ ــﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻰ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫ﺣ ــﺴ ــﻢ ﻣــﻠــﻒ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻳﺎم‬ ‫ﲡــــــــﺪﻳــــــــﺪ‬ ‫اﻟ ــﻘ ــﻠ ــﻴ ــﻠ ــﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﳒﻮم‬ ‫اﳌـ ــﻘـ ــﺒـ ــﻠـ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــــﻔــــﺮﻳــــﻖ‪،‬‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﻣﻠﻒ‬ ‫ﺧـــــــﺎﺻـــــــﺔ‬ ‫ﲡــــــــﺪﻳــــــــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﻟــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺘ ـ ــﻌ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺪ‬ ‫ﻳــﺸــﺎرﻛــﻮا ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎزم إﻣﺎم‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑـــﻄـــﻮﻟـــﺔ ﻛـــﺄس‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻦ‬ ‫اﻷﱈ اﻹﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺔ‬ ‫ﻧﺎدى ﺟﺎﻻﺗﺎ ﺳﺮاى اﻟﺘﺮﻛﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺳﺘﻘﺎم ﻓﻰ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون‬ ‫ﻓﻰ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ رﺳﻤ ًﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﻨﺪ ﺷﺮاء‬ ‫رأﺳـــﻬـــﻢ اﻟــﺜــﻨــﺎﺋــﻰ اﳌــﻐــﺮﺑــﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻧــﺎدى‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀﻢ إﻟﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑــﺸــﻜــﻞ ﻧــﻬــﺎﺋــﻰ ﺣــﺘــﻰ ﺻﻴﻒ‬ ‫‪ ،٢٠٢٥‬وذﻟـــﻚ ﺑــﻌــﺪﻣــﺎ ﻟﻌﺐ‬ ‫ﺿــﻤــﻦ ﺻــﻔــﻮﻓــﻪ ﻋــﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻹﻋﺎرة ﻣﻨﺬ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.٢٠٢١‬‬ ‫وﻓ ّﻌﻞ اﻟــﻨــﺎدى اﻟﺘﺮﻛﻰ ﺑﻨﺪ‬ ‫ﺷــﺮاء ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻓﺎﰌ ﺗﺮﱘ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣــﻴــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﺗﻘﺪم‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﺎر ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻣﻨﺼﻮر‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻧــﺎدى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣـ ــﺲ اﻟ ــﺜ ــﻼﺛ ــﺎء‪ ،‬وﻗــﺎﺋــﻤــﺘــﻪ‬ ‫ﺑــﺄوراق ﺗﺮﺷﺤﻬﻢ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ إﻏﻼق ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪.‬‬

‫»כ « א ‪ ‬א ‬ ‫א א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﳝﻦ ﻫﺮﻳﺪى‪:‬‬

‫ﻳﻌﻠﻦ اﳉــﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻰ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ ﻛﺎرﻟﻮس ﻛﻴﺮوش‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷرﺑــﻌــﺎء‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻷﱈ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺳﺘﻘﺎم‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٩‬ﻳﻨﺎﻳﺮ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٦‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﳌﻘﺒﻠﲔ‪ .‬وﺳــﻮف ﻳﺨﺘﺎر اﳌــﺪرب‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ ‪ ٢٣‬ﻻﻋ ًﺒﺎ ﻓﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ‪،‬‬ ‫و‪ ٥‬ﻻﻋﺒﲔ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﲔ‪ ،‬ﻣــﻦ ‪ ٤٠‬ﻻﻋ ًــﺒــﺎ ﰎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﳌﺒﺪﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﺒﺪأ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻏ ـﺪًا اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫وﺑﻌﺪ ٍ‬ ‫ﻏﺪ اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﺑﻌﺪه اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻋﻠﻰ راﺣــﺔ ﻳــﻮم ‪١‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﺪأ اﳌﻌﺴﻜﺮ اﳌﻐﻠﻖ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻳﻮم ‪ ٢‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﺣﺘﻰ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺎروا اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻴﺔ ﻳﻮم ‪ ٧‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪا ًدا ﳌﺒﺎراﺗﻰ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ وﻏﻴﻨﻴﺎ ﺑﻴﺴﺎو‬ ‫ﻳﻮﻣﻰ ‪ ١١‬و‪ ١٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻴﺔ ﻳﺎوﻧﺪى ﳌﻼﻗﺎة اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻰ ﻳﻮم ‪ ١٩‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬

‫‪1 9‬‬

‫ א ‬

‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻰ‬ ‫)ﻣﻘﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ُ ٢٠٢١‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ اﳌﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ(‪ ،‬وﻫﻰ أﻗﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻮﺑﺎء اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٣٫٥‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻰ ﻓﻰ ‪.٢٠١٩‬‬

‫‪202‬‬ ‫א ‬

‫ﺟﻮﻳﺔ ﻓﻰ ﻳﻮم واﺣﺪ‪ ،‬أﻇﻬﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»‪ «24 FlightRadar‬أﺷﻬﺮ ﺟﻬﺔ ﻟﺮﺻﺪ وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻻرﺿﻴﺔ‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠٢‬أﻟﻒ رﺣﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ‪ ،‬أﻗﻠﻌﺖ‬ ‫وﻫﺒﻄﺖ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ ﻳﻮم واﺣﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﻳﺎم اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻣﻦ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﳉﺎرى‪.‬‬

‫‪ 50‬א ­ ‬ ‫א א א ‪ ‬א ‬ ‫‪8‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٩‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٥ -‬ﺟﻤﺎد اﻷوﻟ ‪ ١٤٤٣‬ﻫـ ‪ ٢٠ -‬ﻛﻴﻬﻚ ‪ - ١٧٣٨‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٤٠٧‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 29 th - 2021 - Issue No. 6407 - Vol.18‬‬

‫ א‪ ¢µ‬אא‪ ‬א¨ א ¬ ´ ­ ´ א א‪³‬‬ ‫א א ­ א ‪ ¹‬א¸ א א·‪» ¶ ¢‬א א‪« ¤‬‬

‫ﺷــﺎرك ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وأﻋــﻀــﺎء ‪ IMTA‬وﺧﺒﺮاء‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺒﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﲤﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ ‪International Mountain» ٢٠٢١‬‬ ‫‪ «Tourism‬اﻟﺬى ﲢﺪث ﻓﻴﻪ ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠‬ﺿﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬ ‫رﻛﺰ اﳌﺆﲤﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع »ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ أن ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫دو ًرا راﺋﺪًا ﻓﻰ ﺗﻌﺎﻓﻰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وإﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ اﳊﻮﻛﻤﺔ«‪ ،‬وﲤﺤﻮر‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮﻋﻰ »إﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ وإدارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﻮﺑﺎء«‪ ،‬و»اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﳌﺒﺘﻜﺮ ﳌﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ ذات ﺗﻮﺟﻪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻰ‪ ..‬ﻣﻨﺼﺔ وآﻟﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺆﲤﺮ‪ ،‬ﰎ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻌﺎﻓﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻴﻨﺎﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ ‪ .IMTA‬وﰎ ﲢــﺪﻳــﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ‪ Huzhou‬ﲟﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫‪ Zhejiang‬ﻛﻤﻮﻗﻊ ﻣﻀﻴﻒ ﻟـ ‪» ٢٠٢٢‬اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ ‪ ٨‬وﺣــﺪات‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ‪Coastal City Development‬‬ ‫‪) ،(Group Co) Ltd‬ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ(‪ ،‬واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪﳕﺎرﻛﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ )اﻟﺪﳕﺎرك(‪ -‬أﻋﻀﺎء رﺳﻤ ًﻴﺎ ﻓﻰ ‪.IMTA‬‬

‫»א כ « ® ¬ ‪ 6‬אא© ‬ ‫‪ ¤‬א ­ א א‪ ²‬א ­ א ‬

‫א א א כ ‪ :‬א א א ‪ 3‬א א א ‬

‫ﻻﻗــﺖ اﳊﻤﻠﺔ اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ اﻟــﺘــﻰ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ‬ ‫وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻓﻰ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻷﺳــﻮاق اﳌﺼﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﻟﻠﻤﻘﺼﺪ اﳌﺼﺮى رﺿﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ووﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫وﺑﺄﻧﻬﺎ أﻓﻀﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﻣﺼﺮ ﳉﺬب أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ ﳌﺼﺮ ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫ﺑﺄﻋﻴﺎد اﳌﻴﻼد ورأس اﻟﺴﻨﺔ واﳌﻮﺳﻢ اﻟﺸﺘﻮى‬ ‫‪ ،٢٠٢٢‬واﺳــﺘــﻬــﺪﻓــﺖ اﳊــﻤــﻠــﺔ اﻟــﺘــﻰ أﻃﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳــﻢ »ﻋﻴﺪ اﳌﻴﻼد اﳌﺸﻤﺲ« اﻟﺴﻴﺎح‬ ‫ﻣﻦ أﺳــﻮاق‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ وأوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وروﺳﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻋﻤﺮو اﻟﻘﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟــﺘــﻨــﺸــﻴــﻂ اﻟــﺴــﻴــﺎﺣــﻰ‪ ،‬أن ﻫـــﺪف اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺟــﺬب اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫ﻻﺣــﺘــﻔــﺎﻻت رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة وﻋﻄﻠﺔ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﳌﻴﻼد‪ ،‬واﻟﺘﺮوﻳﺞ ﳌﻮﺳﻢ ﺷﺘﺎء ‪ ٢٠٢٢‬ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﻋﺮض ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﺮوﻳﺠﻰ ﻓﻰ‬ ‫أوﻗﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻨﺸﻄﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎح ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺮﻗﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮاﻃﺊ واﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮﺣﻼت‬ ‫إﻟﻰ اﳌﻌﺎﻟﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﻟﻔﺘًﺎ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬أن ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎح ﻣﻦ روﺳﻴﺎ ﳌﺼﺮ‬

‫ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻗﺪ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺆﺷﺮات ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬‬ ‫وأن ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﲔ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺴﻔﺎرة وﻓﻘﺎً ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ إزﻓﺴﺘﻴﺎ‬ ‫اﻟــﺮوﺳــﻴــﺔ‪ ،‬أن ﻋـ ــﻮدة اﻟ ــﺮﺣ ــﻼت اﳌــﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﻨﺘﺠﻌﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﳌﺴﺘﺄﺟﺮة ﺳﺎﻫﻤﺘﺎ ﻓــﻰ ذﻟــﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن ﻣﺼﺮ ﺗﻌﺘﺒﺮ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﺛﻼث‬ ‫وﺟﻬﺎت ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺮوس ﺣﻴﺚ زارﻫﺎ‬ ‫‪ ٢٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺴﺎﻓﺮ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪.٢٠١٤‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـــﺮى ﻗﺎل ﺗﺎﻣﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪ TEZ Tour‬ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻓﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺮﺳﻤﻰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻐﺮدﻗﺔ‪ ،‬إن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗــﺮاوح ﻣﻦ ﺻﺎﺧﺐ إﻟــﻰ ﺿﻌﻴﻒ ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺒﻴﻌﺎت رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة وﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﺗﺜﻴﺮ اﻵﻣﺎل ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٢‬ﻣﻮﺿﺤﺎً أﻧﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻌﺎرض‪ ،‬ازداد‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ‪ .‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻧﻘﺺ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﻓﻨﺎدق اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻈﻬﻮر ﻓﻰ أﻛﺘﻮﺑﺮ واﺳﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺴﻤﻮح‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻜﲔ واﻹﻗــﺎﻣــﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛــﻮروﻧــﺎ‪ ،‬واﻟــﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ،٪٨٠‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻄﻴﺮان ﻓﻰ روﺳﻴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ وﺑﻌﺾ دول اﻻﲢﺎد اﻷوروﺑﻰ‪.‬‬

‫ ­ ‪ ‬א כא א א ‪:‬‬

‫ﺗﺎﻣﺮ ﺳﻌﻴﺪ‬

‫وﻗ ــﺎل إن إﻟــﻐــﺎء وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻘﻴﻮد‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻺﺷﻐﺎل ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎدق‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ ‪ ٢١‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬أدى‬

‫إﻟــﻰ زﻳ ــﺎدة ﺣﺠﻢ اﳌــﻌــﺮوض ورﻏــﻢ ذﻟــﻚ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻐﺮف اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻻ ﺗــﺰال ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﳌﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﻼت ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ اﻧــﺘــﻬــﺎء اﳌــﻮﺳــﻢ ﻓــﻰ اﻟــﻮﺟــﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻴﺰ ﺗــﻮر إﻳﺠﻴﺒﺖ‪،‬‬ ‫أن ﺗﺒﺎﻃﺆ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻗﻠﻴ ً‬ ‫ﻼ ﻓﻰ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ‪ ،‬أﻣــﺮ ﻃﺒﻴﻌﻰ ﻳــﺤــﺪث داﺋ ـ ًﻤــﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻣــﺎ ﻗﺒﻞ اﻟــﻌــﺎم اﳉــﺪﻳــﺪ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﺳﺒﺒﲔ ﻛﺎن ﻟﻬﻤﺎ ﺛﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺳﻠﺒﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻓﻘﺎت ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟــﺘــﻰ ﰎ ﺗــﺪاوﻟــﻬــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻰ اﳌﻄﺎرات ﻋﻨﺪ اﳌﻐﺎدرة‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻢ ﺣﻞ ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫اﻷﻣــﺮ اﻟﺜﺎﻧﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ‬ ‫رأت أن اﻷﺳﻌﺎر ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻗﺪ ﺗﻐﻴﺮت ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ‪ ٦‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻰ‬ ‫ﺣــﺪث ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ أﺟﻤﻊ‪ ،‬وﺳﺘﺮﺗﻔﻊ أﻳﻀﺎً ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻮﻻت اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻧﻈﺮاً ﻷن‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ رﺣــﻼت رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﳌﺼﺮ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻧﻔﺎﺟﺄ‬ ‫ﺑﺄن ﻓﻨﺪﻗﺎ أو اﺛﻨﲔ ﲟﺼﺮ أوﻗﻔﺎ اﳊﺠﻮزات‬ ‫ﻧﻈﺮاً ﻟﻨﻔﺎد اﻟﻐﺮف اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎً‬

‫أن ‪ TEZ Tour‬ﺗﺨﻄﻂ ﺧــﻼل ﻋــﺎم ‪٢٠٢٢‬‬ ‫ﻹﺑﺮام ﻋﻘﻮد ﺣﻖ اﻟﺒﻴﻊ اﳊﺼﺮى ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎدق ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺗﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺘﺤﺪﻳﺚ وزﻳ ــﺎدة أﺳﻄﻮﻟﻬﺎ ﻣــﻦ اﳊﺎﻓﻼت‬ ‫اﳌﻜﻮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ رﺣﻼت ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻴﻞ ﻟﻠﺴﺎﺋﺤﲔ اﻟــﺮوس ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺘﻰ‬ ‫اﻷﻗــﺼـــــﺮ وأﺳ ـــ ــﻮان ﻹﻋـــﺎدة اﻟــﺘــﻌــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻀﺎرة اﻟﻘﺪﳝﺔ واﻛﺘﺸﺎف ﺻﻮرة ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﲤﺎ ًﻣﺎ ﳌﺼﺮ‪ .‬وﺳﺘﻜﻮن ﻫﺬه ﺑﺮاﻣﺞ ﳌﺪة ‪٤-٣‬‬ ‫أﻳــﺎم‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺳﺘﺘﻴﺢ ﻟﻠﺴﺎﺋﺢ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻌﺎﺑﺪ واﻟﻘﺮى اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ ،‬وﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﻨﺎﻇﺮ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﳉﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮك ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻦ اﻷﻗﺼﺮ إﻟﻰ أﺳﻮان‪ ،‬أو ﻓﻰ اﲡﺎه‬ ‫ﻣــﺠــﺮى اﻟــﻨــﻬــﺮ‪ -‬ﻣــﻦ أﺳ ــﻮان إﻟــﻰ اﻷﻗــﺼــﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﳋﻄﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺴﺎء واﻟﻠﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫زﻳﺎرة اﻟﺒﺎزارات واﻟﻌﺸﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﱳ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ .‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫــﻨــﺎك أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ -‬اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟﻰ أن اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ وﻫﻨﺎك ﻓﻘﻂ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٪٥‬ﻣﻦ اﻟﺮوس‬ ‫ﺣﺠﺰوا ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺘﻮﻗﻊ زﻳﺎدة ﻫﺬه‬ ‫اﳊﺼﺔ إﻟﻰ ‪ ٪١٠‬ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪.٢٠٢٢‬‬

‫ א ‪ ‬א ­ א א ‪ ..‬אא‪ ‬א א א ‬

‫أﻛــﺪ إﻳــﻬــﺎب ﻋﺒﺪ اﻟــﻌــﺎل‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻐﺮﻓﺔ ﺷــﺮﻛــﺎت ووﻛـــﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬أن اﳉــﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻓــﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺗﺪﻳﺮ ﻣﻠﻒ اﻟﻌﻤﺮة وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺼﻠﺤﺔ اﳌﻮاﻃﻦ وﲟﺎ‬ ‫ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻪ وﺻﺤﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن أوﻟــﻰ رﺣــﻼت اﻟﻌﻤﺮة ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻟﻸراﺿﻰ‬ ‫اﳌــﻘــﺪﺳــﺔ ﻓــﻰ ﺷﻬﺮ رﺟ ــﺐ‪ ،‬وﻣــﺮﺣــﻠــﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد ﺑــﲔ اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم« إﻧــﻪ ﺟ ـ ٍـﺎر وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳋﺎﺻﺔ ﺑــﺎﻷﻋــﺪاد اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺴﻔﺮﻫﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﻳﻌﻜﻒ ﻋﻠﻰ وﺿﻌﻬﺎ ﺧﺒﺮاء ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺘﻰ ﻧﻔﺬﻫﺎ ﻗﻄﺎع اﻟﻔﻨﺎدق اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ وﺿﻌﺖ ﺣـﺪًا أﻗﺼﻰ ﻟﻠﺘﺴﻜﲔ واﻹﻗﺎﻣﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺎدق ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺬى ﻧﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻻ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﺘﺴﻜﲔ ﻋﻠﻰ ‪ ،٪٥٠‬ﺛﻢ ﰎ‬ ‫رﻓﻌﻪ إﻟﻰ ‪ ٪٨٠‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻃﻤﺄﻧﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ ﰎ إﻟﻐﺎء ﻫﺬا اﳊﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن أﻋﺪاد اﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻰ رﺟﺐ ﺑﺄﻋﺪاد‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻴﺘﻢ رﻓﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﺷﻌﺒﺎن ورﻣﻀﺎن‪،‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻫﺬه اﳋﻄﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻫﻰ »ﻋﲔ اﻟﻌﻘﻞ واﳊﻜﻤﺔ« ﻷن أى ﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺳﺘﻄﺮأ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﺳﺘﻜﻠﻒ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮال واﻷرواح‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻠﻪ أى ﺻﺎﺣﺐ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﻃﻨﻰ ﻳﺤﺐ ﺑﻠﺪه وﻳﺤﺘﺮم ﻗﺮاراﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﳌﻠﻒ ﻗﺪ ﲡﺪ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﲢﺪﻳﺪ ﺳﻘﻒ ﻣﻌﲔ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬ﲟﺎ ﻻ ﻳﻀﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت وﻻ اﳌﻌﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن اﻟﺴﻮق وﻣﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‬

‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺧﻼل أداء ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﻌﻤﺮة‬

‫ﻫﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻔﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻓﻰ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺪﻳﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫دون راﺑﻂ أو ﺣﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻓﻰ إﻃــﺎر ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟــﻬــﺬا اﻟــﻨــﺸــﺎط‪ ،‬دﺷــﻨــﺖ ﺑــﻮاﺑــﺔ اﻟــﻌــﻤــﺮة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻫﻰ ﻓﻰ اﻷﺻــﻞ راﺑــﻂ ﺑﲔ ﻗﻄﺎع اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ وﻣﺼﻠﺤﺔ اﳉﻮازات اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺑــﺪورﻫــﺎ ﻟــﻦ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺴﻔﺮ‬ ‫أى ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗ ُﻜﻦ ﻛﻞ أوراﻗــﻪ وﺣﺠﻮزاﺗﻪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪١٠٠‬وذﻟــﻚ ﻟﻀﻤﺎن ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺪوث ﺣﺎﻻت ﻧﺼﺐ أو اﺣﺘﻴﺎل ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﲔ ﻓﻰ اﻟﺴﻔﺮ ﻷداء ﺷﻌﻴﺮة اﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﺻﻨﻊ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤﺮة ﻫﻰ ﻣﻦ ُ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑــﺎﻟــﻮزارة‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ وﺷﺮﻛﺎت ووﻛﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫أُﻟﻐﻴﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦‬آﻻف رﺣﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ ﻋﻴﺪ‬ ‫وﺗﺄﺟﻠﺖ آﻻف اﻟﺮﺣﻼت اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ »ﻓﻼﻳﺖ أوﻳﺮ«‬ ‫اﳌﻴﻼد‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻓﻰ وﻗﺖ ﻳُﺤﺪث ﺗﻔﺸﻰ اﳌﺘﺤﻮر أوﻣﻴﻜﺮون ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻌﺪوى‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻓﻰ اﻟﺴﻔﺮ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﻼﻳﲔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺆدى اﻷﺣﻮال اﳉﻮﻳﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻢ اﳌﻄﺎرات ﻓﻰ ﻏﺮب اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫أن اﻟﻌﻮاﺻﻒ ﺳﺘﺠﻠﺐ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺜﻠﻮج ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ ﻋﻴﺪ اﳌﻴﻼد‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻰ ﺳﻴﺎﺗﻞ وﺑﻮرﺗﻼﻧﺪ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺘﲔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺘﲔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﳌﻮﻗﻊ »‪ «Flightaware.com‬ﺑﺄن ﻧﺤﻮ ‪ ٢٨٠٠‬رﺣﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ أﻟﻐﻴﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻰ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٩٧٠‬رﺣﻠﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ أو‬ ‫ﻣﺘّﺠﻬﺔ إﻟﻰ ﻣﻄﺎرات ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﲡﺎوز ﻋﺪد اﻟﺮﺣﻼت اﳌﺆﺟﻠﺔ‬ ‫‪ ٨‬آﻻف رﺣﻠﺔ‪ .‬وأﻟﻐﻴﺖ اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٢٤٠٠‬رﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أُﻋﻠﻦ‬ ‫ﺳﺠﻞ اﳌﻮﻗﻊ إﻟﻐﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٩٠٠‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ١١‬أﻟﻒ رﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ّ‬ ‫ﻣﻘﺮرة‪ ،‬اﻷﺣﺪ‪ .‬وﻃﻠﺐ ﻃﻴﺎرون وﻣﻀﻴﻔﻮن وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﳌﻮﻇﻔﲔ إﺟﺎزات‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺔ أو اﺿﻄﺮوا ﻟﻠﺨﻀﻮع إﻟﻰ ﺣﺠﺮ ﺻﺤﻰ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺧﺎﻟﻄﻮا ﻣﺼﺎﺑﲔ‬ ‫ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ أو أﺻﻴﺒﻮا ﻫﻢ ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬ﻣﺎ أﺟﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت »ﻟﻮﻓﺘﻬﺎﻧﺰا« و»دﻟﺘﺎ«‬ ‫و»ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ إﻳﺮﻻﻳﻨﺰ« و»ﺟﻴﺖ ﺑﻠﻮ« وﻋﺪ ًدا ﻛﺒﻴ ًﺮا آﺧﺮ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻧﻰ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ إﻟﻐﺎء رﺣﻼت ﻓﻰ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺴﻔﺮ ذروﺗﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ 2000‬א א ‬ ‫‪ ‬א א אא א ‬

‫ﻓﺮﺿﺖ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أول ﺗﻘﻴﻴﺪ وﻃﻨﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻰ أوروﺑــﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﻈﺮ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻠﺘﺪﺧﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮاﻃﺊ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‪ ،‬إذا ﲤﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻰ ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ اﻹﺳﺒﺎﻧﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫اﻹﺟﺮاء اﳉﺪﻳﺪ ﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺑﺸﺄن اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫اﳌﻠﻮﺛﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ »واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪاﺋﺮى واﳌﻨﺨﻔﺾ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻰ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ«‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﺮﺟﺢ أن ﻳﺼﺒﺢ ﻗﺎﻧﻮ ًﻧﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‪ ،‬اﻟــﺬى أدﺧﻠﻪ ﺣــﺰب اﳋﻀﺮ‪،‬‬ ‫ﳝﻨﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺳﻠﻄﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫»ﻟـــﻮﺿـــﻊ ﻗ ــﻴ ــﻮد ﻋــﻠــﻰ اﻟ ــﺘ ــﺪﺧ ــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺸــﻮاﻃــﺊ« ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﳊ ــﺪ ﻣــﻦ ﺗﻠﻮث‬ ‫أﻋﻘﺎب اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻫﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﺎﺳﻊ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺟﺬب ﺳﻴﺎﺣﻰ ﺿﺨﻢ‪.‬‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﻘﺘﺮح‪ ،‬ﺳﻴﻮاﺟﻪ اﳌﺨﺎﻟﻔﻮن‬ ‫ﻏﺮاﻣﺎت ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٢٠٠٠‬ﻳﻮرو ﻟﻠﺘﺪﺧﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮاﻃﺊ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ وﺟﺰر اﻟﻜﻨﺎرى‪ ،‬ﺟﻨ ًﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﺻﻐﺮ ﻓﻰ اﻟﺒﻠﺪان اﻷوروﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻗﺪ ﺣﻈﺮت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮاﻃﺊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﳌﻔﻬﻮم أن ﻫﺬا ﻫﻮ أول ﺣﻈﺮ وﻃﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻰ اﻻﲢﺎد اﻷوروﺑﻰ‪.‬‬

‫ א¨ א ­א§ א ­ א א‪ ¤ ¥‬א ‪ ¢ £‬א א א ­ ‪ ..‬א א א ‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪:‬‬

‫ﻓ ــﻰ ﺧــﻴــﻤــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟــﻘــﻤــﺎش ﻣــﻔــﺮوﺷــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺼﻴﺮة‪ ،‬وﺳﺮﻳﺮ ﻣﻦ ﺳﻌﻒ اﻟﻨﺨﻴﻞ وﺷﻤﻌﺔ‬ ‫ﺗﻀﻰء ﺳﺎﻋﺔ أو ﺳﺎﻋﺘﲔ ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫رﻓــﻊ ﺳﺎﺋﺤﻮ ﻣــﺮﺳــﻰ ﻋﻠﻢ ﺟــﻨــﻮب اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣــﻤــﺮ ﺷــﻌــﺎر »اﻟــﻌــﻮدة ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ«‪ ،‬وﺑــﺪأ‬ ‫اﻹﻗــﺒــﺎل ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻳـ ــﺰداد ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳉﻨﺴﻴﺎت‬ ‫ﻣــﺜــﻞ اﻷﳌــــﺎن واﻹﳒــﻠــﻴــﺰ واﻟــﺴــﻮﻳــﺴــﺮﻳــﲔ‬ ‫ودول اﻻﺳﻜﻨﺪﻧﺎف واﻟﻄﻠﻴﺎن‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺮﺳﻰ ﻧــﻜــﺎرى‪ ،‬ورأس درى‪،‬‬ ‫وﻣﺮاﺣﺐ‪ ،‬وﳊﻤﻰ ﺑﺎى‪ ،‬وﺻﻤﺪاى‪ ،‬وﻃﺮﻣﺒﻰ‬ ‫وأﺑــﻮ دﺑــﺎب‪ ،‬وأوﻻد ﺑﺮﻛﺔ ووادى اﳉﻤﺎل‬ ‫وﺣﻨﻜﻮراب واﻟﻘﻠﻌﺎن‪ ،‬وﻫﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃــﻮل ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ وﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪ ٣٠‬ﺷﻤﺎل ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪ ٧٠‬ﺟﻨﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻤﺮ ﺗﺮﻛﻰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ إﺣﺪى‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﲟﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ‪:‬‬ ‫ﻻ ﺣﻈﻨﺎ أن اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﳋﻴﺎم واﻟﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻰ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ وﺟﺪﻧﺎ أن‬ ‫اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﻐﺮف اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ اﳌﺴﺘﻮى واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ أﻗــﻞ‪ ،‬رﻏــﻢ أن‬ ‫اﳋﻴﺎم واﳋﻮﺷﺎت ﻻ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ واﻟﺮاﺣﺔ ﻛﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫واﻟﺘﻜﻴﻴﻒ واﳊﻤﺎﻣﺎت اﳌﺠﻬﺰة‪ ،‬رﻏــﻢ أن‬

‫ﻓﺎرق اﻷﺳﻌﺎر ﻓﻰ اﳋﻴﺎم ﻻ ﻳﻘﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮف‪ ،‬وﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺮرت اﻹدارة رﻓﻊ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻰ اﳋﻴﺎم واﳋــﻮﺷــﺎت ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮف اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﺣﻈﻨﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻹﻗــﺒــﺎل ﻋﻠﻰ اﳋــﻴــﺎم ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮرﻧﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﻨﺘﺞ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧــﻈــﻤــﺔ إﻧـ ــﺎرة وﺛــﻼﺟــﺔ ﺻــﻐــﻴــﺮة وﻣـ ــﺮاوح‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺎﻋﺪ راﺣــﺔ »ﺑﻔﺎت« ﻟﻢ ﺗﻠﻖ اﺳﺘﺤﺴﺎن‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻀﻴﻮف‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﻢ ﻃﻠﺒﻮا أن ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻣﺎم ﻛﻞ ﺧﻴﻤﺔ ﻛﺮﺳﻴﺎن ﻣﻦ ﺳﻌﻒ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ‫ﻳﺴﺘﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺳــﺎﻋــﺔ اﻟــﻐــﺮوب ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻣﻦ رﺣﻼت اﻟﺴﻔﺎرى واﻟﻐﻄﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻤﺮ ﺗﺮﻛﻰ‪ ،‬أن اﻟﻔﻀﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﺳﺘﺤﺪاث ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻂ ﻓﻰ ﻣﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﺮاﺋﺪ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺣﺴﺎم ﺣﻠﻤﻰ‪ ،‬اﻟــﺬى ﺑﺪأ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻪ ﺑﻌﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﳋﻴﺎم ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺮﺑﺔ دﻓﻊ رﺑﺎﻋﻰ وﺧﻠﻔﻪ ﻋﺮﺑﺔ ﲢﻤﻞ‬ ‫اﳌــﺆن واﳌــﺎء ﻟﻠﺴﻴﺎح اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮاﻓﻘﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﲔ ﻋــﺎ ًﻣــﺎ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﺘﻮﻗﻔﻮن‬ ‫ﻋﻨﺪ أﻣــﺎﻛــﻦ اﻟــﻐــﻮص واﳋــﻠــﺠــﺎن واﳉ ــﺰر‬ ‫واﳌﺤﻤﻴﺎت‪ ،‬ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ ﺑــﺪأ ﻳﺰدﻫﺮ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻤﻂ ﻋﻠﻰ ﻃــﻮل اﻟﺴﺎﺣﻞ‪ ،‬إﻟــﻰ أن أﻧﺸﺄ‬ ‫ﺣﻠﻤﻰ أول ﻗﺮﻳﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺮﺳﻰ ﺷﺠﺮة‪ ،‬ﺛﻢ دﺷﻦ ﻟﻬﺎ ﻣﻮﻗ ًﻌﺎ إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺰ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬

‫إﻗﺒﺎل ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻴﺎم اﻟﻘﻤﺎش ﻓﻰ ﻣﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ‬

‫وﺑــﺨــﺎﺻــﺔ ﻣــﻦ أﳌــﺎﻧــﻴــﺎ وﻓــﺮﻧــﺴــﺎ واﳒــﻠــﺘــﺮا‬ ‫وﺳﻮﻳﺴﺮا وﻣــﻦ اﻟــﺪول اﻹﺳﻜﻨﺪﻧﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺪأت ﺗﻨﺘﺸﺮ اﻟﻘﺮى واﳌﻨﺘﺠﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺟﺎءت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﳋﺮاﻓﻰ وأﻧﺸﺄت‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻊ ﺑــﻮرﺗــﻮ ﻏﺎﻟﺐ وﻣــﻄــﺎر ﻣﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻫﺬه ﻫﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﳌﺮﺳﻰ‬

‫ﻋــﻠــﻢ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻧﻄﺎﻟﺐ وزارة اﻹﺳــﻜــﺎن اﳉﻬﺔ‬ ‫اﻹدارﻳــﺔ اﳉﺪﻳﺪة اﻟﺘﻰ ﺗﺆول ﻟﺘﺒﻌﻴﺘﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺒﻴﺌﻰ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺤﻈﻰ ﺳﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﺑﺘﻨﻮع ﺳﻴﺎﺣﻰ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﻔﺎﺧﺮة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫א א א ‬ ‫ א א ‬ ‫א ‬ ‫ א א ‬ ‫ א א ‬ ‫א א א ‬ ‫ א ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛــﺪ ﺑﺸﺎر أﺑــﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﻧﻘﻴﺐ‬ ‫اﳌﺮﺷﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﲔ ﺑﺎﻟﻐﺮدﻗﺔ‪ ،‬أن اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻫــﺬه اﻷﻣــﺎﻛــﻦ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﲢﺘﻮﻳﻪ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﲡﺬب اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﻀﻠﻮن ﻫﺬه اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬

‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻔﻨﺎدق اﳌﺠﻬﺰة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺴﻴﺎح ﻫﻨﺎك ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺷﺒﺎب اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺄﺗﻮن ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪ ،‬وﺗﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﻘﺮى‬ ‫واﳌﺨﻴﻤﺎت ﺑﺄﺳﻌﺎر ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻫــﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺮﺣﻼت اﻟﻐﻮص‬ ‫»اﻟﺪاﻳﻔﻴﻨﺞ« وزﻳﺎرة اﳌﺤﻤﻴﺎت ﻛﻮادى اﳉﻤﺎل‬ ‫وﺣﻨﻜﻮراب‪ ،‬وﺻﻤﺪاى‪.‬‬ ‫أﻣﺎ وﺣﻴﺪ اﻟﺘﻬﺎﻣﻰ ﻋﻀﻮ ﻏﺮﻓﺔ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪ :‬إن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑــﺪأت ﻓﻰ اﻟﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻨــﻮات اﻷﺧــﻴــﺮة‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟــﻌــﺪة أﺳــﺒــﺎب ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﳌﺤﻠﻰ واﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫واﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌــﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﺪﱘ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﳌ ــﻮارد اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﳌﻨﺸﺂت اﳌﻮﺟﻮدة ﺑﻬﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣــﺜــﻞ اﳌــﺘــﻨــﺰﻫــﺎت واﳌــﺤــﻤــﻴــﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻛﻌﻨﺼﺮ ﺟﺬب ﺳﻴﺎﺣﻰ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺪﻋﻴﻢ وﺗﻨﺸﻴﻂ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﳌﺮﺳﻰ‬ ‫ﻋﻠﻢ‪ ،‬وﺗﺼﺒﺢ وﺳﻴﻠﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﻴﺎﺣ ًﻴﺎ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻣــﺜــﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻰ‬

‫ﻓﻰ ﻣﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪﳝﺔ واﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮاﻃﺊ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﺑــﺈﺣــﺪى اﳌــﺠــﻤــﻮﻋــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣــﻤــﺮ‪ ،‬أن ﺻــﻨــﺎﻋــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣــﺎزاﻟــﺖ ﺗﺸﻬﺪ إﺿــﺎﻓــﺔ أﳕ ــﺎط ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة وﻓﻰ ﺻﺪارﺗﻬﺎ »اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وأن ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻫﻮ ﻫﺪف‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪول وﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ اﳌﺤﻠﻴﺔ‬ ‫دون اﻹﺿﺮار ﺑﺎﻟﺜﺮوة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ أو اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺰاﻳﺪ اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ زﻳ ــﺎدة اﻟــﻮﻋــﻰ اﻟﺒﻴﺌﻰ واﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺳﻠﻴﻤﺎن أﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋــﺎدﻳــﺔ ﺣﻴﺚ ﻟﻨﺎ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻫــﻰ رأس‬ ‫ﻣﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﳋﻀﺮاء اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲡﺬب أﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻨﻘﺎء ﻫﻮاﺋﻬﺎ وﺻﻔﺎء‬ ‫ﺷﻮاﻃﺌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻰ رأس ﻣﺎل اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ ﻋــﻠــﻰ ﻣــﺴــﺘــﻮى اﳉــﻤــﻬــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة ﻓﻰ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وزراﻋــﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﳋﻀﺮاء وﻣﻨﻊ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻮاﻃﺊ‪.‬‬

‫اﻟــﻔُ ــﺮص زى اﳉــﺰم ﻻزم‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺳﻚ‪.‬‬

‫أﻣــــﺎ ﺻــﺤــﻴــﺢ إن اﻟــﻠــﻰ‬ ‫ﺑﻴﺨﺘﺸﻮا ﻣــﺎﺗــﻮا‪ ..‬وﻛﻞ‬ ‫أﻫـــﻞ اﻟــﺘــﻼﻣــﺔ واﻟــﺒــﺮود‬ ‫ﻋﺎﻳﺸﲔ‪.‬‬

‫وﺣﻴﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫ﺑﻴﺮم اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ‬

‫‪7‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫א א א ‪ ...‬כ א א א כ !‬

‫د‪.‬ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد اﳋﻴﺎرى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﺗﺸﺎﺑﻪ واﺿﺢ ﺑﲔ ﲡﺮﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮى‬ ‫وﺑﲔ ﲡﺮﺑﺔ اﻟﻘﺎص اﳌﻌﺮوف أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ .‬ارﺗﺒﻂ اﳌﻤﺜﻞ وﻣــﻦ أول ﻇﻬﻮر ﻟﻪ ﲟﺨﺮج‬ ‫ﻟﻪ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ وﳒﻮﻣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺤﻞ‬ ‫إﺟﻤﺎع ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﻟﻨﻘﺪى واﻟﺸﻌﺒﻰ؛ ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ )ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل( رﲟﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟــﺬروة ﻓﻰ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﺷﺎﻫﲔ ﻫﻰ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ؛ ﻟﻴﺸﻬﺪ اﳋﻂ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻰ ﻟﻪ ﻫﺒﻮﻃﺎ ﺣــﺎدا وارﺗﺒﺎﻛﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺬى ﻋﺠﺰ ﻋﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﻪ؛ ﻓﻬﻮ ﳝﺘﻠﻚ ﻃﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم إﻻ أن ﺗﻮاﺟﺪه ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺴﻨﻴﺪ أو ﻇﻞ ﻟﻠﺒﻄﻞ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻰ )اﻟﺪﻳﻠﺮ(‪ ،‬رﺣﻠﺔ اﻟﺘﻬﺎوى ﻫﺬه ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻜﺘﺸﻔﻪ اﳌﺘﻌﺎﻟﻰ وﺗﻄﻮﺳﻪ؛ ﻓﻠﻴﻜﻦ ﺗﺨﻠﻴﺺ‬ ‫اﳊﺴﺎب ﻣﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬه؛ ﻛﻤﺎ أن ﺑﺪء اﳌﺸﻮار ﺑﺎﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﺤﺘﻢ اﻟﺘﻬﺎوى ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؛ ﻓﺨﺎﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮى ﺑﻄﻞ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫اﳌﺼﻴﺮ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ إﻗﻨﺎع اﻟﻨﺎس ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺔ واﺿﺤﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ .‬أﺟﻞ‪ .‬ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫وﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﻮﺟﻪ اﳉﺪﻳﺪ وﺑﻄﻞ ﻓﻴﻠﻢ اﳌﺼﻴﺮ‬ ‫وﺑﲔ أﺳﺎﻣﻪ ﻋﻼم اﻟﺬى ﳒﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط‬ ‫ﻓﻰ ﺣﻔﺮة اﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ اﳌﺒﻜﺮة؛ وﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻜﺜﺮ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ ﺑﻄﻮﻻت أﻓﻼم ﺷﺎﻫﲔ ﻋﻠﻰ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺗﻪ )ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ وﻫﺎﻧﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﺜﺎﻻن إﺿﺎﻓﻴﺎن(؛ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻼم أﻗﺮب إﻟﻰ ذﻟﻚ وﻫﻮ ﻳﺮﻛﺐ اﻟﻘﻄﺎر ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺼﻮرة؛ ﻟﻴﻨﺰل ﲟﺤﻄﺔ رﻣﺴﻴﺲ ﺑﻌﺪ ﻗﺮاﺑﺔ ﺛﻼث‬ ‫اﻟــﺴــﺎﻋــﺎت‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳﺸﺮع ﻓــﻰ ﲡﻔﻴﻒ ﻋﺮﻗﻪ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ رﺣﻠﺘﻪ ﺑﺤﻘﻴﺒﺘﻪ اﻟﺴﻮداء اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻰ اﻣﺘﻸت‬ ‫ﺑــﺎﻷوراق ﺛﻢ ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻛﺴﻰ ﲟﻔﺮدات رﲟﺎ‬ ‫ﻏﺴﻠﻬﺎ ﺟﻴﺪا ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺨﺎﻃﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺎس‪ :‬ﳑﻜﻦ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﻨﻰ دار اﻟﺸﺮوق ﻟﻮ ﺗﻜﺮﻣﺖ؟‪.‬‬ ‫درس أﺳــﺎﻣــﺔ ﻋــﻼم اﻟﻄﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮى ﻛــﺎﻟــﺰواج؛‬

‫وﻋﺎش اﻷدب ﻛﺎﳊﺐ؛ وﺳﻜﻦ ﺑﺎﳌﻨﺼﻮرة‪ ،‬وﻗﻠﺒﻪ ﻣﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة؛ ﺣﺘﻰ إذا ﻛﺘﺐ ﲡﺎوز ﻛﻞ ﻋﺬاﺑﺎت اﳌﻘﻴﻤﲔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻗﺎﻟﻴﻢ؛ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﲢﺖ أﻗﺪام اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻛــﺮﺟــﻞ ﺳﺤﺮﺗﻪ أم ﻛــﻠــﺜــﻮم؛ ﻓــﺤــﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺣﻔﻼﺗﻬﺎ ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ودﻫﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺤﺘﻀﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﳌﺬﻳﺎع‪ .‬ﻗﺮأ ﻟﻪ )ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺨﺰﳒﻰ( وأﺻﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟــﻪ؛ وﻓﺠﺄة ﺻــﺎر أﺳﺎﻣﻪ ﻋــﻼم اﻟﺬى‬ ‫ﻳﺠﺎﻟﺲ ﻣﺒﺪﻋﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺣﺘﻰ إذا أﻇﻠﻢ ﻟﻴﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎﻻﺳﺘﺌﺬان ﻟﻴﻠﺤﻖ اﳌﻮاﺻﻼت‪ -‬ﺻﺎر ﻣﻦ ﻛﺘﺎب‬ ‫)دار اﻟــﺸــﺮوق( ﻫــﺬه اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺒﺎذﺧﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺋﺮ اﻹﺑــﺪاع إﻟــﻰ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺘﺮﻧﺢ ﻓﻰ اﻟــﺸــﺎرع اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﻮن أﻓﻀﻞ ﻣﺎ أﺑﺪع ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻪ اﻷول‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ ﻣﺜﻞ ذﻛﺮ اﻟﻨﺤﻞ اﻟﺬى ﻳﻜﻮن ﺣﻠﻤﻪ وﻣﻮﺗﻪ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫واﺣﺪة؛ اﳌﻮت اﳌﺤﻘﻖ ﺷﺮط ﻓﻮزه ﺑﺘﻠﻘﻴﺢ اﳌﻠﻜﺔ‪ .‬ﺟﺎوز‬ ‫أﺳﺎﻣﻪ ﻋــﻼم ﻟﻌﻨﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ؛ ﻓﻠﻢ ﺗﻘﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺨﺰﳒﻰ اﻟﺘﻌﻤﻴﺪﻳﺔ؛ وﻟﻢ ﻳﻄﻔﺊ‬ ‫ﺟﺬوﺗﻪ ﺗﻌﺎﻗﺪ اﻟﺪار اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺸﻬﺮة اﳌﺒﻜﺮة ﻳــﺎ أﺳــﺎﻣــﺔ ﻣﻐﺮﻳﺔ وﺟﺎذﺑﺔ‬ ‫ﳌﺘﻄﻮﻋﻰ اﻟﻔﺸﻞ؛ ﻓﺎﻟﻨﻘﺎد ﺳﻴﻌﺘﺒﺮوﻧﻚ ﻗﺪ ﺧﻄﻮت‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﲟﻘﺪﻣﺔ اﳌﺨﺰﳒﻰ وأﻧﻪ ﻗﺪ ﺻﺎرت ﻟﻚ‬ ‫أﺟﻨﺤﺔ؛ ﻓﻠﺘﻄﺮ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ؛ ورﺑﻨﺎ ﻣﻌﺎك!‪ ،‬واﻟﻜﺘﺎب ﺳﻮف‬ ‫ﻳﺴﺘﻜﺜﺮون ﻋﻠﻴﻚ ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺠﺎﻧﻰ وﻳﻌﺰون ﳒﺎﺣﻚ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ .‬وﻟﻦ ﻳﺠﺪ ﻣﺤﺮرو اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﳊﻤﺎس‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻰ ﳌﺴﺎﻧﺪﺗﻚ؛ ﻓﻠﺴﺖ ﻣﻐﺮﻳﺎ ﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﺒﻨﻰ‪ ...‬إﻧﻚ‬ ‫ﺗﺒﺪو ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻨﺬ ﳊﻈﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ...‬إذن أﻛﻤﻞ ﻣﻌﺘﻤﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻚ اﻏﺘﺮاب أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﻓﻰ وﻃﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺎ؛ ﻓﻄﻤﺢ ﳌﺴﺘﻮى أﻛﺒﺮ؛ ﻫﺬه اﳌﺮة ﻛﺎن اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ ﻛﻠﻪ؛ ﻓﺤﻤﻞ ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ وﺳﺮده إﻟﻰ ﻛﻨﺪا ﻋﺎم‬

‫»ﻗﺼﺔ ﻗﺼﻴﺮة «‬ ‫زﻫﺮة ﻋﺰ‬ ‫اﳌﻐﺮب‬

‫ א א ‬

‫ﳌﻠﻢ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻨ ّﻜﺴﺎ رأﺳﻪ اﳌﺜﺨﻦ ﺑﺎﻟﻔﻘﺪ‪ ،‬ﺛ ّﻢ رﻧﺎ ﺑﺨﻴﺎﻟﻪ ﻫﻨﺎك ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﺗﺘﻘﺎذﻓﻪ أﻣﻮاج ّ‬ ‫ﺣﺪ اﻟﻐﺮق‪ .‬ﺗﺬ ّﻛﺮ ﻧﻌﺶ واﻟﺪه اﻟﻌﺎﺋﻢ‬ ‫اﻟﺸﺠﻦ ّ‬ ‫ﻳﻮم ﻟﻔﻈﻪ اﻟﺒﺤﺮ ذات ﺣﻠﻢ وﻣﻐﺎﻣﺮة‪ .‬ﺗﺬ ّﻛﺮ دﻣﻮع واﻟﺪﺗﻪ وﺻﺮاخ أﺧﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺿﻴﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮﺻﻪ اﳉﻮع وﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺑﺜﺪى أﻣﻪ اﻟﻬﺰﻳﻞ ﺳﻮى ﻗﻄﺮات‬ ‫ﺣﻠﻴﺐ ﳑﺰوﺟﺔ ﲟﻠﻮﺣﺔ اﳌﺮارة‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻣﻮت واﻟﺪه اﳌﺒﻠّﻞ‪ ،‬ﺗﺸﺎﺑﻬﺖ أﻳﺎﻣﻪ‬ ‫ﻛﺄﺳﻨﺎن اﳌﺸﻂ‪ .‬ﻳﻬﻴﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ‪ ،‬ﻳﺠﻮب اﻟﻄﺮﻗﺎت ﺑﻌﻴﻮن زاﺋﻐﺔ وأﻗﺪام‬ ‫ﺗﺴﺪ رﻣﻖ أﻫﻠﻪ‪ .‬ﻋﺎرﺿﺎ ﺑﻀﺎﻋﺘﻪ اﻟﻬﺰﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻘّﻘﺔ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻟﻘﻤﺔ ﻋﻴﺶ ّ‬ ‫ﻣﻨﺴﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺤﺎن‪ .‬ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻀﻊ ﻋﻠﺐ ﻣﻨﺎدﻳﻞ ورﻗﻴﺔ وﻋﻠﻜﺔ ّ‬ ‫اﻟﺪفء ﻓﻰ ﻋﻴﻮن اﳌﺎرة أو أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻴﺎرات ﻋﻨﺪ ﻛ ّﻞ إﺷﺎرة ﻣﺮور‪ .‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺋﻰ‪ ،‬ﻓﻨﺎدرا ﻣﺎ ﺗﻨﺘﺒﻪ إﻟﻴﻪ ﻋﻴﻮن اﻟﺮﺣﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﺧﺮج ﺑﺎﻛﺮا‪ ،‬ﻣﺘﺴﻠّﻼ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺼﻔﻌﻪ ﺟﻮع أﺧﻴﻪ اﻟﺼﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺳﻤﻊ واﻟﺪﺗﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ ﺗﺼﻠﻰ وﺗﺪﻋﻮ اﷲ ﺑﺤﺮﻗﺔ أن ﻳﻨﺒﺖ ﻟﺮﺿﻴﻌﻬﺎ‬ ‫أﺳﻨﺎ ًﻧﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻄﻌﻤﻪ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ اﳋﺒﺰ‪ .‬ﻛﺎن ﺳﻴﺼﺮخ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺴﺘﺠﺪى اﷲ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺒﺖ ﻟﻪ ﺷﻮارب ﻟﺮﲟﺎ أﺻﺒﺢ ﺣﻤﻠﻪ اﻟﺜﻘﻴﻞ ّ‬ ‫أﺧﻒ‪ .‬ﺑﻠﻊ ﺻﻮﺗﻪ‬ ‫وﺗﺴﻠﻞ ﺧﺎرﺟﺎ‪ .‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺐ ﻣﻦ اﳉﺮى وراء اﻟﺴﻴﺎرات واﺳﺘﻌﻄﺎف اﳌﺎرة‪،‬‬ ‫دﻟﻒ إﻟﻰ ﺷﺎرع رﺣﺐ ﺛﻢ ﻋﺮج ﻋﻠﻰ زﻗﺎق ﻣﺘﻔﺮع ﻣﻨﻪ وﻋﻨﺪ اﻟﺰاوﻳﺔ ﺟﻠﺲ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﻨﺎدﻳﻠﻪ اﻟﻮرﻗﻴﺔ وﺑﻀﻊ درﻳﻬﻤﺎت‪ .‬وﺑﲔ اﻟﻔﻴﻨﺔ واﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ّ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻟﻔﺨﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﲢﺠﺐ اﻟﺮؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ داﺧــﻞ اﻷﺳــﻮار اﻟﺸﺎﻫﻘﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻔﺴﻴﺤﺔ ﻳﻠﻤﺤﻪ واﻗﻔﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﳌﺎرد ﻣﻨﺘﻔﺦ اﻷوداج‪ ،‬ﻓﺎردا ﻋﻀﻼﺗﻪ ﻛﺎﻟﻄﺎووس‪ .‬وﺑﺜﻘﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﺮﺳﻞ ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ أراده ﺟﻬﻮرﻳﺎ ﻟﻴﺜﻴﺮ إﻋﺠﺎب اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ اﳉﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﳊﺰب اﳌﻌﺎرض‪ .‬اﺳﺘﺮﺳﻞ ﻓﻰ ﺟﻮاﺑﻪ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﻀﺎد وﻣﻔﺮدات دﺳﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺿﺠﺖ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎن ﺑﺎﻟﻀﺤﻚ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻐﺮق ﻓﻰ ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺻﻮﺗﻪ أﻋﻠﻰ‪ ،‬ازدادت اﻟﻬﻤﻬﻤﺎت واﻟﻀﺤﻜﺎت‪ .‬إﻟﻰ أن أوﻗﻔﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉﻠﺴﺔ‪:‬‬ ‫ ﺳﻴﺪى أﻧﺖ ﻻ ﲡﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال اﻟﺬى ﻃﺮﺣﺘﻪ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ‪.‬‬‫ ﺳﺎد اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺻﻤﺖ ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﺲ ﻛﺎن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻳﺴﺘﺨﺮج ﻣﻦ‬‫ﺟﻴﺐ ﺳﺘﺮﺗﻪ اﳌﺒﻬﺮﺟﺔ ور ًﻗﺎ ﻣﻄﻮ ًﻳﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﺪﻫﺸﺔ‪.‬‬ ‫أﻧﻘﺬﻫﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﻌﻠﻨﺎ رﻓﻊ اﳉﻠﺴﺔ‪ ..‬ﺧﺮج ﻻ ﻳﻠﻮى ﻋﻠﻰ ﺷﻰء وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻌﻴﺪ اﻟﺴﺆال ﺑﺮأﺳﻪ‪ ،‬ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﻬﺪر اﳌﺪرﺳﻰ وﺗﺮﺷﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨّﻔﻘﺎت‪ .‬ﻛﻠﻤﺎت ﻃﻨﺎﻧﺔ ﻻ ﻳﻔﻘﻬﻬﺎ‪ .‬ﲤﻨّﻰ ﻟﻮ رﺟﻌﺖ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮراء ﻟﺮﲟﺎ اﻛﺘﻔﻰ ﲟﻘﻌﺪه ﺑﺎﳉﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﻳﺔ أو ﺑﺎﳉﻬﺔ ﻫﻨﺎك ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳﺼﻮل وﻳﺠﻮل ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻀﻮء‪ .‬ﻇﻦ أن ﻣﻘﻌﺪه ﺑﺎﻟﺒﺮﳌﺎن‬ ‫ﺳﻴﻤﻨﺤﻪ ﺣﺼﺎﻧﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻪ راﺣﺔ اﻟﺒﺎل‪ .‬وﻫﺎ ﻫﻮ ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻹﺣﺮاج ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻣﺎم ﻣﻌﺬﺑﺘﻪ اﳉﻤﻴﻠﺔ‪ .‬رﻛﺐ ﺳﻴﺎرﺗﻪ اﻟﻔﺎرﻫﺔ واﻧﻄﻠﻖ ﺑﺄﻗﺼﻰ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ ﻋﻨﺪ زاوﻳﺔ اﻟﺸﺎرع ﳌﺢ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺎرﻋﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺑﻴﺪه‬ ‫اﳌﻨﺎدﻳﻞ‪ .‬ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺴﻴﺎرة وﻣﻦ ﺑﲔ دﺧﺎن ﺳﻴﺠﺎره اﻟﻜﻮﺑﻰ ﺳﺄﻟﻪ‪ :‬ﺑﻜﻢ ﺗﺒﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﺒﺔ اﳌﻨﺎدﻳﻞ ﺑﻨﻰ؟‬ ‫ رﻣﻘﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺘﻮاﻃﺌﺔ ﻣﻊ ﺣﺰﻧﻪ اﻟﺪﻓﲔ وﻗﺎل ﺑﺼﻮت‬‫ﺧﺎﻓﺖ‪ :‬أﻛﺘﻔﻰ ﺑﻘﻠﻢ رﺻﺎص ﺳﻴﺪى‪ ،‬أرﻳﺪ أن أرﺳﻢ ﺷﻮارب رﺟﻞ ﻗﺪ‬ ‫أﲤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻠّﺺ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ اﻟﻌﻮز‪ .‬ﻣﻨﺬ أن اﺳﺘﺒﺪﻟﺖ ﻣﺪرﺳﺘﻰ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﻒ اﻟﺸﺎرع وأﻧﺎ ﻣﻜﺒﻞ ﺑﺨﻴﻮط اﻟﻘﻬﺮ‪ .‬أرﻳﺪ ﻗﻠﻢ رﺻﺎص ﻷﻏ ّﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺪرى وﻷرﺳــﻢ ﻣﻼﻣﺢ اﻟﻔﺮح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲤﻄﺮ اﻟﻐﻴﻮم أﻣﺎﻧﻰ وﺗﻐﺴﻞ ﻛﻞ‬ ‫إﻟﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﺣﻞ واﻟﻘﻠﻖ وﻗﺪ أﺣﻀﻦ ﻣﺤﻔﻈﺔ أﺿﺎﻋﺖ اﻟﻄﺮﻳﻖ ّ‬ ‫ﻟﺪى‪..‬‬ ‫ ‪ -‬ﻧﺎوﻟﻨﻰ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻨﺎدﻳﻞ ﻓﻼ وﻗﺖ ّ‬‫ ‪ -‬ﻧﻌﻢ ﺳﻴﺪى‪ ،‬وﻗﺘﻚ ﻣﻦ ذﻫﺐ ووﻗﺘﻰ ﻣﻦ ﺧﺸﺐ ﻻ روح ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻛﻠّﻤﺎ‬‫ﺗﻔﺴﺦ زﻣﻨﻰ وﺳﻘﻄﺖ أﺣﻼﻣﻰ ﻓﻰ ﻓﻮﻫﺔ اﻟﻼﺷﻰء وﺟﺤﻴﻢ ﻓﺮاغ‬ ‫ﺗﺂﻛﻞ ّ‬ ‫ﻣﺪ ّﻣﺮ‪ .‬ﻋﺠﺰى ﻻ ﻣﺘﻨﺎهٍ أﻣﺎم ﺟﻮع أﺧﻰ اﻟﺼﻐﻴﺮ وﻛﻞ أﻟﻮان ﻗﻮس ﻗﺰح‪.‬‬ ‫ ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻪ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺑﺒﻼﻫﺔ وﻫــﻮ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﺑﺴﻴﺎرﺗﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﺨﻠﻔﺎ‬‫ﻓﻘﺎﻋﺎت ﻣﻦ دﺧﺎن أﺳﻮد وﻗﻄﺮات ﻋﺮﻗﻪ ﺗﺘﺼﺒﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻴﻨﻪ اﳊﺎﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻃﺄﻃﺄ اﻟﻄﻔﻞ رأﺳﻪ اﳌﺜﻘﻞ ﺑﺎﻟﻬﻤﻮم وﺻﻮرة اﻟﺘﻤﺴﺎح ﺗﺴﻜﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎﺋﻬﺔ‪.‬‬

‫■ ﺻﺪر ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻋﻦ دار ﺻﺎدر ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻛﺘﺎب »اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ واﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ..‬دراﺳﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮراﻟﻴﺎس ﻳﻮﺳﻒ أﺑﻮ رﺟﻴﻠﻰ‪ .‬ﻳﺘﻀ ّﻤﻦ وﳝﺜﻞ اﻟﻜﺘﺎب دراﺳﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﳉﺮاﺋﻢ اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل ﻛﺠﺰءٍ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﲡﺎرﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺎول اﻟﻘﺴﻢ اﻷ ّول ﻣﻨﻪ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل وﺻﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺘﻌﺪدة‪ ،‬واﻟــﺪواﻓــﻊ اﻟﺘﻰ ﺗﺴ ّﺒﺒﺖ ﻓﻰ اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺳ ّﻴﻤﺎ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌ ُ ّ‬ ‫اﳌﺎﺳﺔ ﺑﺤﻘّﻬﻢ ﻓﻰ اﳊﻴﺎة‪ ،‬وﺑﺄﺧﻼﻗﻬﻢ وﺳﻼﻣﺔ أﺟﺴﺎدﻫﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺎﻟﺞ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ ُﺳﺒُﻞ اﳊﻤﺎﻳﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل‬ ‫واﳋﺼﺎﺋﺺ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤ ّﻴﺰ ﺑﻬﺎ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ وﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻠﻚ اﻵﻓــﺔ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰا ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻐﺮات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺧﺘﻼف ﻓﻰ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت ﳉﻬﺔ وﺻﻒ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻌﺎل اﳉﺮﻣﻴﺔ‪،‬‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم‬

‫ﻏﻼف اﻟﺮواﻳﺔ‬

‫‪ ،٢٠٠٨‬وﻋﻤﻞ ﺑﲔ أوﺗﺎوا وﻧﻴﻮﺟﻴﺮﺳﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺎﻓﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻓﺘﺮة دراﺳﺘﻪ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﻄﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮى‪.‬‬ ‫ﻏﺎدر ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺑﺸﻬﺎدة اﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻳﻌﻠﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳊﺎﺋﻂ؛‬ ‫وﺑﺮواﻳﺔ ﺑﺪﻳﻌﺔ ﻋﻦ )ﺗﻮﻟﻮز( ﲡﻠﺲ ﻣﺘﻔﺮدة ﻓﻰ ﺑﺎب‬ ‫أدب اﳌﺪن‪ .‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻋﻤﺎل أدﺑﻴﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ أﺳﺎﻣﻪ ﻋﻼم‬ ‫ﺑــﺪءا ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٨‬ﺣﲔ ﻗــﺪم ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﺸﺎرع اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ‬ ‫ﺑﺮواﻳﺔ )واﺣﺔ اﻟﺰﻫﻮر اﻟﺴﻮداء(؛ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﺑﺴﺒﻌﺔ‬

‫أﻋﻤﺎل ﻣﻨﻬﺎ رواﻳﺎت واﺣﺔ اﻟﺰﻫﻮر اﻟﺴﻮداء‪ -‬وﺗﻮﻟﻮز‬ ‫أﻏﻨﻴﺔ أﺧﻴﺮة ﻷﻛﻮردﻳﻮن وﺣﻴﺪ واﻟﻮﺷﻢ اﻷﺑﻴﺾ واﳊﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ واﻻﺧﺘﻔﺎء اﻟﻌﺠﻴﺐ ﻟﺮﺟﻞ ﻣﺪﻫﺶ وﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﻗﺼﺼﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻬﻮة ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻘﻬﻰ ﺑﺎرﻳﺴﻰ‬ ‫وﺣﺎز ﺟﺎﺋﺰة ﻏﺴﺎن ﻛﻨﻔﺎﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺼﺎﻟﻮن اﻷﻧﺪﻟﺴﻰ‬ ‫ﲟﻮﻧﺘﺮﻳﺎل‪ .‬وﺗﺘﺠﻠﻰ ﻣﻼﻣﺢ اﳌﺸﺮوع اﻟﺴﺮدى ﻷﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻼم ﻓﻰ ﻣﻈﻬﺮﻳﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ؛ اﻟﻌﺠﺎﺋﺒﻴﺔ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬واﻻﻏﺘﺮاب ﻳﻜﺘﺴﻰ اﳌﻀﻤﻮن‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻋﻼم‬ ‫ﺑﻐﺮﻳﺐ ﻋﻦ اﻻﻏﺘﺮاب؛ ﻓﻬﻮ ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ ﺻﺎﺣﺐ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﳑﺘﺪة وﻣﺘﻨﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻏــﺘــﺮاب اﻟﻨﻔﺴﻰ واﳌﻜﺎﻧﻰ‬ ‫اﳌﺘﺼﺎﻋﺪ واﳌﺴﺘﻤﺮ‪ .‬وﺑ ــﺪءا ﻣــﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫)ﺗﻮﻟﻮز‪ -‬اﳊﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ -‬ﻗﻬﻮة ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻘﻬﻰ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺴﻰ‪ -‬ﻣﺪن( ﻳﺘﻌﺪد اﳌﻜﺎن وﻳﺘﺒﺎﻳﻦ ﻣﻜﺮﺳﺎ ﻟﻠﺘﺮﺣﺎل‬ ‫واﻻﻏﺘﺮاب ﺑﲔ ﻣﺪن اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺑﻼده ﻓﻰ رﺣﻠﺔ اﻟﺮواﺋﻰ‬ ‫)أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم( ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﺒﺢ رﺣﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫داﺧﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺮود اﳌﻮﻧﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻏﺘﺮب أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ووﻃﻨﻪ اﳌﻨﺼﻮرة؛‬ ‫واﻏﺘﺮب ﻓﻰ ﺗﻮﻟﻮز ووﻃﻨﻪ ﻣﺼﺮ؛ واﻏﺘﺮب ﻓﻰ ﻛﻨﺪا‬ ‫ووﻃﻨﻪ اﻟﺸﺮق‪ ..‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷوﻃــﺎن ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻋﻼم ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ ﺑﲔ اﳊﻨﲔ واﻷﻟــﻢ؛ ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ إﻟــﻰ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ذاﺗﻪ ﻓﻰ ﻛﻞ ﲡﺮﺑﺔ؛ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﻮﻟﻮز ﻛﻨﺪا‪ ،‬وﻓﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﺮة ﻳﺼﺪﻣﻪ اﻟــﺴــﺮاب ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬وﻗﻔﺖ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻟﻢ اﻟــﺮواﺋــﻴــﺔ ﻷﺳــﺎﻣــﺔ ﻋــﻼم ﻧﺼﻮﺻﺎ ﺳﺎﺧﻨﺔ‬ ‫ﻧﺎﺑﻀﺔ ﺑﺎﳊﻴﺎة؛ ﲤﺜﻞ ﺳﺮودا ﻣﻨﻬﻜﺔ؛ ﻃﺎردت اﻟﺸﺮﻗﻰ‬ ‫اﻟﺬى ﻓ ّﺮ ﻣﻦ وﻃﻨﻪ ﺳﺎﺧﻄﺎ أو ﻳﺎﺋﺴﺎ أو ﻃﺎﻣﺤﺎ؛ ﻓﺈذا‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻠﺔ ﲢﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة واﻟﺼﻘﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻋــﺠــﻦ أﺳــﺎﻣــﺔ ﻋ ــﻼم ﻓــﻜــﺮة اﻻﻏ ــﺘ ــﺮاب ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫)اﻟﺘﻐﺮﻳﺐ( وﻫﻰ ﺟﻮﻫﺮ اﻟﻔﻦ )إزاﻟﺔ اﻷﻟﻔﺔ ﻋﻦ اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫وإﻋــﺎدة اﻛﺘﺸﺎف اﳊﻴﺎة( وﻣﻨﺬ ﺑﻮاﻛﻴﺮ ﺳــﺮوده ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻫﺸﺔ )اﻻﺧﺘﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﺐ ﻟﺮﺟﻞ ﻣﺪﻫﺶ( و)اﻟﺰﻫﻮر اﻟﺴﻮداء( و)أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻷوﻛﻮردﻳﻮن وﺣﻴﺪ(‪.‬‬ ‫اﻣﺘﻸ اﳉﻮ اﻟﺴﺮدى ﻷﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﺑﻐﺒﺎر ﻛﺜﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ذرات اﻟﺪﻫﺸﺔ آزرﺗﻬﺎ رﻳﺎح ﻋﺎﺻﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﳌﻨﺴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻛﺤﺒﺎت ﺧﺮز ﻣﻨﻔﺮط ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﺳﻠﻢ ﻣﻦ رﺧﺎم؛‬ ‫ﻓﻤﺎ ﺗﻨﻔﻚ اﻟﻌﺠﺎﺋﺒﻴﺔ ﻳﻬﺪأ ﺻﻬﻴﻠﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺄﺳﺮك‬

‫»א א אא א «‪ ..‬א אא א­ אא א ‬ ‫»اﻟﻨﺎﺟﻮن ﻣﻦ اﻹﺧــﻮان‪ ..‬ﺳﻴﺮة اﳌﻨﺸﻘﲔ«‪،‬‬ ‫ﻫــﻮ اﻹﺻـ ــﺪار اﻷﺣـــﺪث ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻔﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ اﳊــﺮاﻧــﻰ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻰ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻰ ﺗﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻰ ﻓﻴﻪ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺗﻨﺎﺣﺮا‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ ﻗــﻮﻳــﺎ‪ ،‬وﺗ ــﺰداد ﻓﻴﻪ اﻻﻧﺸﻘﺎﻗﺎت ﻓﻰ‬ ‫ﻫﻴﺎﻛﻠﻬﺎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪ .‬وﺻﺪر اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻦ )ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻟﻴﻮم(‪ .‬وﻟﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫اﻻﻧﺸﻘﺎﻗﺎت‪ ،‬ﱠ‬ ‫إﳕﺎ ﳝﺜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻰ ﺗﻄ ّﻮر‬ ‫ﺳﺎﺋﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت واﳉــﻤــﺎﻋــﺎت واﻷﺣ ــﺰاب‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺎت اﳉﺎﻣﻌﺔ؛ أى‬ ‫اﳊﺮﻛﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘُﻄﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻓــﻰ وﻗــﺖ واﺣ ــﺪ‪ .‬وﻳــﻌــﺮض اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻟﺴﻴﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺸﻘﲔ ﻋﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »اﻻﻧﺸﻘﺎق اﳊﺎﻟﻰ ﻋﻦ اﳉﻤﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ دﻋﻮة إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ إدارى وﺗﻨﻈﻴﻤﻰ‬ ‫داﺧﻠﻰ‪ ،‬وﻻ ﳝﺜﻞ ﺑﺪاﺋﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ«‪ .‬ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺠﺮى وأﺑﻌﺎده‪،‬‬ ‫وﻗﺮاءة ﻣﺎ ﺑﲔ »اﻟﺴﻄﻮر« وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﺳﺘﺸﺮاف‬ ‫ﻣــﺎ وراء اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‪ ،‬ﻣﺮﺟﺤﺎً ﺑﻘﺎء اﻹﺧــﻮان‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟﺮﻋﻴﻞ اﻟــﺬى ﺧــﺮج ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻮن‬ ‫ﻓﻰ أواﺋﻞ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺼﺮى اﻟﺮاﺣﻞ أﻧﻮر‬ ‫اﻟ ــﺴ ــﺎدات‪ ،‬وﻗ ــﺎد اﳉــﻤــﺎﻋــﺔ ﻣــﻦ اﳊــﻜــﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻹرﻫــﺎب واﻟﺴﺠﻮن‪ .‬واﻧﻄﻠﻖ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ أن‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد »اﻟﺪوﻟﻰ« ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮاﻧﻰ ﻣﻊ ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء أو دون ﺗﻄﺎﺑﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ »اﳌﻨﻄﻠﻖ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻰ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ« وﻟــﻴــﺲ ﻋــﻠــﻰ »اﳌﻨﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻰ اﳌﺒﺎﺷﺮ«‪ ،‬واﻟﺬى ُﻋﺮف ﻓﻰ ﺣﺪود‬ ‫ﺿ ّﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛــﺎن ﻋﺒﺮ »اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻰ‬ ‫ﻟــﻺﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻓــﻰ اﻷﻗــﻄــﺎر اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‬ ‫و»اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻺﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ«‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻘﺘﺮن أى ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺘﲔ ﺑﺴﻘﻮط اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫أى ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻗﻄﺮى ﺑﺨﺼﻮﺻﻴﺎﺗﻪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﺮﱘ ﻋﺮﺟﻮن‬ ‫ﺗﻜﺘﺐ‪:‬‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻳَﺮﲢ ُﻞ ﻓﻰ اﻟﻜِ َﻴﺎن َﻃﻴ ُﺮ اﳌ َ َﻌﺎﻧِﻰ ﻓﻨﻌﺐ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮل ﻣﻨﻪ ﻛﺎﻟﻠﻬﺐ‪ ،‬وﻳُﺮﺷﻖ ﻓﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﺣﺮوف‬ ‫ﺗﺘﺴﺎﻗﻂ ﻓــﻮق اﻟﻜﺘﺎب ﻣــﻦ وراﺋــﻬــﺎ اﻟﻌﺠﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﺮﺗﺪﻳﻬﺎ ﺟﻤﺎﻻ ﻣﻦ ﻟﺴﺎن ﻋﺮﺑﻰ ﻳﺘﺼﺒﺐ‪،‬‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺒﻌﺚ ﻟﺬى ﻟﺐ وﻫﺬا َد ُﻣﻨﺎ أزﻛﻰ ﻧﺴﺐ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﻟﺴﺎن ﺑﻌﺪ ﺷﻌﻮب اﻟﻀﺎد ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻟﺴﺎن‬ ‫أﻋﺠﻢ ورواﺋــﻊ ﺣﺴﻨﻬﺎ اﻷﻧﺴﺎب أﱈ اﻟﻌﺮب‪،‬‬ ‫أﱈ ﻓﺎﻫﺖ ﺑﺎﻟﻀﺎد ُﺳﻄﺮ ﺑﺎﻟﺬﻫﺐ وﻟﻴﺲ ﻓﻰ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻣﻦ ﻋﺠﺐ‪ ،‬ﺣــﺮف ﺳﺄﻟﻮا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻋﻨﻪ‬ ‫وﺳﺄﻟﻮا ذاﻛــﺮة اﻷرض ﻋﻦ ﺛﺮاﻧﺎ وﻣﺎ اِﺳﺘﻮى‬ ‫ﻓﻰ أﻓﻘﻬﺎ إﻻ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺨﺎ ﻣﺘﺼﻼ‬ ‫رب‬ ‫ﺑﺄﺑﻰ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬وﲢﺖ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﻠﻐﺔ ٌ‬ ‫ﻋﻠﻢ آدم اﻷﺳﻤﺎء ﻛﻠﻬﺎ وﻓﻰ ﻛﻞ َدﻻﻟَﺔ ﻣﻦ دﻻﺋﻞ‬ ‫اﻟﻌﻼ ﺗﻮﻫﺠﺖ ور ّﻓــﺖ اﻟﺸﻔﺘﺎن ﺧﻠﻒ اﻟﻠﺴﺎن‬ ‫ﻓﺄﺳﻜﺘﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﺮ ّﻧﺎم ﻓﻰ ﺣﻀﻮر اﻟﻄﺮب‪،‬‬ ‫ﺑَ ّﻮا ٌق ﻋﻠﻰ اﻷﻓﺎق ﲤﻀﻰ ﻓﻼ ﺑَﺪِ ﻳﻌﻬﺎ ﻳﺒﻠﻰ وﻻ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ اﳊﺮاﻧﻰ‬

‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫واﻗ ــﻊ اﻟﻘﻄﺮ اﻟ ــﺬى ﻳﺘﺤ ّﺮك ﻓــﻴــﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ رﻛﺰ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻰ ﻋﻠﻰ أن اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻬﺎدﺋﺔ‬ ‫ﳌﺎ ﻳﺠﺮى وأﺑﻌﺎده‪ ،‬وﻗــﺮاءة ﻣﺎ ﺑﲔ »اﻟﺴﻄﻮر«‬ ‫وﻣــﺤــﺎوﻟــﺔ اﺳــﺘــﺸــﺮاف ﻣــﺎ وراء اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‪.‬‬ ‫اﻷرﺟــﺢ ﻫﻮ أن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧــﻮاﻧــﻰ ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﻋﻴﻞ اﻟﺬى ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻮن‬ ‫ﻓــﻰ أواﺋ ــﻞ ﻋﻬﺪ اﻟــﺴــﺎدات ووﺻ ــﻞ ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﺠﺪدا رﻏﻢ ﻇﺮوف ﻋﺴﻴﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ إﻟﻰ ﺣﻜﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﳌﺪة ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﻌﺎم اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬واﻧﺘﻬﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ اﻟﻬﺠﺮة واﳌﻄﺎردة ﺧﺎرج ﻣﺼﺮ‬

‫ﻏﻼف اﻟﻜﺘﺎب‬

‫وﺧﻠﻒ ﻗﻀﺒﺎن اﻟﺴﺠﻮن داﺧﻞ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺿﺪﻫﻢ ﻓــﻰ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ .٢٠١٣‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻹﺧﻮان ﺳﻴﻈﻞ ﻫﻮ اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ ،‬وﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﻫﻰ اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ »اﻹﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ«‪ ،‬وإن‬ ‫ﺣﺪث واﻧﺸﻖّ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﺳﺲ ﺑﻬﻢ »ﺗﻨﻈﻴﻢ آﺧﺮ« ﺳﻴﺤﺘﺎج وﻻ ّ‬ ‫ﺷﻚ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ورﲟﺎ ﻳﻮاﺟﻪ »ﻋﻮاﺻﻒ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ« ﺷﺪﻳﺪة ﺗﻌﻴﻖ وﺟﻮده‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ‬ ‫رﻓﺾ ﺷﻌﺒﻰ داﺧﻞ ﻣﺼﺮ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻹﺣﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﺺ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﻘﲔ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﺤﻴﻢ اﻹﺧـــﻮان ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻰ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أرﺿﻴﺔ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻄﻮرات واﳌﻮاﻗﻒ‬

‫اﳉﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﳌﻨﻈﻮر‪ ،‬وﻳﻘﻮل اﻟﻜﺘﺎب إن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‬ ‫اﳌﺘﺪاوﻟﺔ ﻟﻮﺻﻒ ﻣﺎ ﻳﺠﺮى ﻓﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮان‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻳﺠﺮى ﺗﺪاوﻟﻪ دون ﲢﺪﻳﺪ واﺿﺢ‬ ‫ﻣﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻠﻤﻀﺎﻣﲔ اﳌﻘﺼﻮدة ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﺪ ًءا‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ )اﻧﺸﻘﺎق( اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻨﻰ اﻧﻔﺼﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﺆﺛﺮة ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد ﲤ ّﺜﻞ ﺗ ّﻴﺎرا ﻣﺘﻤ ّﻴﺰا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻓﻰ ﻣﻨﻬﺞ ﺣﺮﻛﺔ اﻹﺧﻮان‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﳒﺪ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺣﺮﻛﺘﲔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﺗﲔ ﻣﺘﻤﻴﺰﺗﲔ إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻋﻦ اﻷﺧــﺮى‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﻗﻊ ﻓﻰ اﻟﺴﻮدان ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫أﻣــﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ وﺑــﻐــﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋـ ّﻤــﺎ ﺳﺘﺴﻔﺮ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺄ ّﻧﻬﺎ ﺑــﻮادر اﻧﺸﻘﺎق‪ ،‬ﻻ ﺳ ّﻴﻤﺎ أن ﻣﻦ‬ ‫وﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻻ ﻳﻄﺮح ﻓﻜﺮة اﻧﻔﺼﺎل‬ ‫ﻳﺜﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻰ إﻻ ﻓﻰ ﺣﺪود »ﻋﺒﺎرات ﻃﺎﺋﺸﺔ« إذا‬ ‫ﺻﺢ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﺣــﺪود ﻣﺎ ُﻃﺮح‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ دﻋﻮات إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ إدارى‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻤﻰ داﺧﻠﻰ‪ ،‬ﻻ ﳝﺜﻞ »ﺑﺪاﺋﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ«‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل ﺑﻪ‬ ‫»اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺘﺠﺪﻳﺪى« ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻔﻪ ﺟﻤﺎل ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺣﺪ‬ ‫أو »اﳉﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻰ«‪ ،‬ﻓﻰ اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺿﻴﺎء رﺷﻮان‪.‬‬ ‫ﺑﻘﻰ أن أﻗــﻮل إن اﳊﺮاﻧﻰ ﻛﺎﺗﺐ ﺻﺤﻔﻰ‬ ‫وﺑــﺎﺣــﺚ ﺳــﻴــﺎﺳــﻰ ورواﺋــــﻰ ﻣــﺼــﺮى وﻳﺸﻐﻞ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎً ﻋﻀﻮﻳﺔ ﳉﻨﺔ اﻹﻋﻼم ﺑﺎﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ اﲢﺎد ﻛﺘﺎب ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻟــﻠــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻋﻀﻮ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻠﺠﻨﺔ رﺻﺪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻺﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻣﻦ إﺻﺪاراﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ رواﻳﺔ »ﻣﺎرد« وﻛﺘﺐ‬ ‫»اﳉﻤﺎﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺎﻧﻰ«‪ ،‬و»اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﳌﺠﻬﻮﻟﺔ ﻟــﻺﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ«‪ ،‬و»اﻹﺧـــﻮان‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﻴﻮن«‪.‬‬

‫ א א א א ‬ ‫ﻟﺴﺎﻧﻬﺎ َ‬ ‫ﻳﻀﺠﺮ‪.‬‬ ‫ﻟُﻐَـ ُﺔ اﻟ ُﻌﺮوﺑــﺔِ اﻟﺴﺎﻣ ّﻴﺔ وأم اﻟﻠﻐﺎت ﻟﻠﺤﻤﻴﺮﻳﺔ‬ ‫وﺑﺎﺑﻠﻴﺔ وآراﻣﻴﺔ وﻋﺒﺮﻳﺔ وﺣﺒﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺷﻚ‬ ‫أﻧــﻬــﺎ ﻫــﻰ اﻟﻔﻜﺮ وﻫــﻰ اﻟﻬﻮﻳﺔ ﺣﻴﺚ رﺑﻄﺖ‬ ‫ﻣﺎﺿﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺎﺿﺮا وﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬وﻣﺜﻠﺖ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫أﻣـــﺔ ﺳ ــﺎﻳ ــﺮت ﻋــﺒــﺮ اﻟــﺘــﺎرﻳــﺦ ﻟﺸﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺣﻤﻠﺖ رﺳﺎﻟﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﲟﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ‬ ‫وأﻓـــﻜـــﺎرﻫـــﺎ‪ ،‬واﺳــﺘــﻄــﺎﻋــﺖ ﻓ ــﻰ ﻋــﺼــﻮرﻫــﺎ‬ ‫اﻟــﺰاﻫــﺮة أن ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﺗــﺮاث اﻷﱈ اﻟﻘﺪﳝﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻏــﺮﻳــﻖ واﻟﺴﺮﻳﺎن واﻟــﻔــﺮس وﻏﻴﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﲤﻜﻨﺖ أن ﺗﻜﻮن ﺣﻀﺎرة إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻧﻮاﺗﻬﺎ اﻟﻌﺮب اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻤﺠﺪة‬ ‫ﻟﺜﻘﺎﻓﺘﻬﻢ وﺣﻀﺎرﺗﻬﻢ اﻟﺘﻰ اﺳﺘﻨﺴﺨﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻻ ﻣﻦ أﻣﺔ إﻟﻰ أﻣﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﺧﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟ ُﺮواةٌ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺐ وﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻰ إﺛﺮاء اﻟﺘﺮاث‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﳊﻴﺎة اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﺗﺮﺑﻌﺖ‬

‫ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺗﻀ ّﻤﻨﺘﻪ اﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟ ﱠﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﰎ اﻟﺘﻄﺮق ﻟــﻶراء اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ واﻻﺟﺘﻬﺎدات اﳌﺘﻨﺎﻗﻀﺔ اﻟﺘﻰ واﻛﺒﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻃﺮق اﻻﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﳉﻨﺴﻰ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺟﺮاء ﺗﻄ ّﻮر اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫وﺳﻌﺖ اﳋﻴﺎرات اﳌُﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪ ،‬وﺳﻤﺤﺖ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻰ ّ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻰ ﻧﺸﺎﻃﺎت ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫ﺧﻠﺼﺖ اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻮل ﺑﺄنّ ﻣﺎ ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﺗﻔﻮق ﻓﻰ ﻗﺪﺳﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻷﻃــﻔــﺎل‪ ،‬وﻣــﺎ ﻣﻦ واﺟــﺐ ﻳَﻌﻠﻮ ﻓﻰ أﻫﻤ ّﻴﺘﻪ ﻓــﻮق اﺣﺘﺮام اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻷنّ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﺗﺸ ّﻜﻞ ﺣﻤﺎﻳ ًﺔ ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ورم ﺳﺮﻃﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺄﺳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﲢ ّﻮﻟﺖ ﻇﺎﻫﺮة اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ إﻟﻰ ٍ‬ ‫ﻓﻰ ﺟﺴﻢ ٍ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت ﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻗﺘِﻼﻋﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺪد ٍ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻟﻐﺔ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻟﺘﺠﺎرة‪،‬‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‪ ،‬اﳌﻨﻄﻖ‪ ،‬اﻷدب‪ ،‬اﻟﺘﺼﻮف‬ ‫واﻟﻔﻦ‪ ،‬أﺣﺪﺛﺖ ﻓﻰ ﻣﺴﻤﻊ اﻟﻠﻐﺎت ﺻﺪى ﻳَﻜِ ﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﺴﺎن ﻋﻦ وﺻﻔﻬﺎ ﻓﺘﻌﺎﻇﻤﺖ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻟﻶﺧﺮ‬ ‫أت ﻋ ْﺮش اﻟﻠﻐﺎت ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫اﳌﺠﻬﻮل‪ ،‬ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺒ ﱠﻮ ْ‬ ‫ﻣﻌﺠﺰة اﷲ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﳌﺠﻴﺪ‪،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ ﻗﺪرﺗﻪ ارﺗﻀﺎﻫﺎ أداة ﻳﻨﺎدى ﺑﻬﺎ ﺟﺒﺮﻳﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﳌ َ ْﺮ َﻗﻰ َﻣ َﺮاﻗِ ﻴْ َﻬﺎ ﻟﻮﺣﻴﻪ اﳌﻨﺰل ﻋﻠﻰ أﻛﺮم‬ ‫رﺳﻠﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﳊﺮف اﳋﺎﻟﺪ وﻛﺎﺗﺒﺔ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺣﺒﺎﻫﺎ واﺻﻄﻔﺎﻫﺎ اﷲ ﺟﻞ وﻋﻼ‪ ،‬ﻓﻬﻰ‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ ﺗﺸﻤﺦ‬ ‫ﻋﻨﺪه ﻛﺎﻟﻠﱡ ْﺆﻟُﺆِ ْاﳌ َ ْﻜﻨُﻮنِ ﻓــﻮ َق ﱡ‬ ‫ﻋـﺰ ًة ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻮأت ﻓﻮق ﻋﺮﺷﻪ ﻣﻘﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻐﺔ‬ ‫ﻟﺒﺴﺖ ﺛﻮب اﻹﻋﺠﺎز ﻟﻸﻣﺔ اﳌﺴﻠﻤﺔ ﻓﻰ ﻗﺮآﻧﻬﺎ‬ ‫اﻋﺘَﻠَﻰ اﻟﺬروة‪ ،‬ﺣﻤﻠﺖ اﻹﺳﻼم وﻣﺎ اﻧﺒﺜﻖ‬ ‫اﻟﺬى ْ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺣﻀﺎرات وﺛﻘﺎﻓﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪد اﻟﺪول‬

‫وﺗﻨﺎﺋﻰ اﻟﺪﻳﺎر واﺧﺘﻼف اﻷﻗﻄﺎر‪ ،‬ﻟﻐﺔ وﺣﺪت‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻗﺪﳝﺎً وﺑﻬﺎ ﻳﺘﻮﺣﺪون اﻟﻴﻮم واﺳﺘﻌﺮﺑﺖ‬ ‫ﺷﻌﻮﺑﺎ ارﺗــﻀــﺖ اﻹﺳ ــﻼم دﻳـ ًﻨــﺎ ﻟﻬﺎ واﺑﺘﻠﻌﺖ‬ ‫ﻟــﻐــﺎﺗــﻬــﻢ‪ ،‬ﺗــﺮﻛــﻮا ﻟــﻐــﺔ إﻟ ــﻰ أﺧـــﺮى وارﺗــﻀــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺴﺎﻧﺎ وﻫﺠﺮوا دﻳﻨﺎً إﻟﻰ دﻳﻦ‪ ،‬وآﺛﺮت‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﻘﺮآن‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺔ اﻟــﺒــﻴــﺎن أﻣ ــﺔ اﻟــﻮﺳــﻂ ﺟــﺎﻟــﺖ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫اﻷﺟﺮام ﺣﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻧﺎن ﻧﻮر وﻣﻦ ﻗﺤﻄﺎن‬ ‫واﻟﻴﻮم اﻟﺜﻨﺎء ﺿﺌﻴ ُﻞ‪ ،‬ﻣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﻋﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣــﺎ ﻣﻀﻰ ﻟﺘﺒﻘﻰ ﻣﺴﻄﻮرة ﻓــﻰ ﻛــﻞ ﻟــﺐ ﻷن‬ ‫اﺟﺘَ َﺒﺎﻫﺎ ﻓﻴﻨﺎ َﻫـَـﺒــﺎ ًء‪ ،‬ﻓﺴﻼﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﷲ ﻣﺎ ْ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﻀﻢ واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﺘﻰ ﲡﻠﺲ ﻋﻠﻰ أﻃﺒﺎق‬ ‫اﻟﺜﺮى اﳌﺸﻬﻮد‪ ،‬ﺳﻼﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ واﻷدب‬ ‫واﻟـــﺮواﻳـــﺎت واﻟــﺒــﻼﻏــﺔ واﳋ ــﻴ ــﺎل اﳌــﺴــﺮود‪،‬‬ ‫وﺳﻼﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻐﺔ رﻓﻊ اﷲ ﻟﻮاﻫﺎ وأﺧــﺬ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ أن ﺗﺮث اﳋﻠﻮد‪.‬‬

‫■ ﺻﺪرﺣﺪﻳﺜﺎ ﻋﻦ دار اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻰ ﺑﻴﺮوت ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻧﺼﻮص ﻛﺘﺎب »ﻟﻢ ﻳﺼﻠﺢ اﻷدب؟« ﺗﺄﻟﻴﻒ أﻧﻄﻮان ﻛﻮﻣﺒﺎﻧﻴﻮن‬ ‫وﺗﺮﺟﻤﺔ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻛﺘﻮرﺣﺴﻦ ﻃﺎﻟﺐ‪ .‬ﻳﺮاﻫﻦ أﻧﻄﻮان ﻓﻰ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻜﺘﻴﺐ ‪-‬اﻟ ــﺬى ﻓــﻰ اﻷﺻــﻞ ﻋــﻨــﻮان ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫أﻟﻘﻴﺖ ﺑﺎﻟﻜﻮﻟﻴﺞ دى ﻓﺮاﻧﺲ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻸدب وﺟﻮﻫﺮه‪،‬‬ ‫وﻣــﺎ ﳝﻜﻦ أن ﳝﺪﻧﺎ ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟــﻘــﻮة ﻓــﻰ ﻛﻴﻨﻮﻧﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬واﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻦ ﻣﻜﻤﻦ ﻓﺎﺋﺪﺗﻪ ﻓﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺳﻠﻄﺘﻪ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻃﺎﳌﺎ اﻗﺘﺮﻧﺖ ﺑﻪ وﺑﺘﻌﺮﻳﻔﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺄﻣﻼ وﻇﻴﻔﺘﻪ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻜﻮﻛﺒﻴﺔ واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﻓﻰ‬ ‫وﺳﻌﻪ ﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ ﻓﻰ راﻫﻨﻨﺎ‪ ،‬واﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﻳﺤﺘﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻓﻀﺎءﻳﻨﺎ اﻟﻌﺎم واﳋــﺎص‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺪم اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺗﻮﺻﻴﻔﺎً‬

‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺸﻌﺮ أﻧــﻚ أﻧــﺖ ﻗﺎﺋﻠﻬﺎ‪ .‬أﻣــﺎ اﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺴﺮدى اﻟــﺬى ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻘﺎرئ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻰ‬ ‫أرض اﷲ؛ ﻓﻬﻮ ﻣﺘﺤﻘﻖ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳋﻔﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﺤﻠﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺴﺮد ﺑﺠﻨﺎﺣﻴﻪ ﻓﻮق اﳊﺪود اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺪول‬ ‫ﻟﻴﺠﻤﻊ أﻟﻮاﻧﺎ ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﳌﻨﺘﻤﻴﺔ ﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮب؛ ﻳــﺬوب اﻟﻘﺎرئ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻛﻤﺎ ذاب اﻟــﺮاوى وﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﻤﺎ اﳌﺆﻟﻒ اﻟﺮﺣﺎﻟﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻼد اﷲ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻮع ﻓﻰ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻃﺒﻊ رواﻳﺎت‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﺑﺮوح اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ؛ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﻤﻠﺘﻪ‬ ‫أﺟﻮاء )اﻻﺧﺘﻔﺎء اﻟﻌﺠﻴﺐ ﻟﺮﺟﻞ ﻣﺪﻫﺶ( و) ﺗﻮﻟﻮز(‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ رواﻳــﺔ اﳉﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻐﺮب )اﳊﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ(‪ .‬وﻟﻌﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻫﻰ وﻗﻮد اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم اﻟﺬى ﻫﺎﺟﺮ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ ﻛﻨﺪا؛ دون أن‬ ‫ﻳﻐﺎدر أﺳﺌﻠﺘﻪ اﻟﻮﺟﻮدﻳﺔ ﻓﻰ ﺑﺤﺜﻪ اﻷﺑﺪى ﻋﻦ ﺟﺪوى‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻰ ﻧﺒﺘﺖ ﻓﻰ رواﻳﺘﻪ )اﻟﻮﺷﻢ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ(؛ ﻛﻤﺎ ﺷﺐ اﻧﻔﻼت اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻋﻘﺎﻟﻪ وﻣﻦ‬ ‫أﻏﻼﻟﻪ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬أو ﻗﻞ أوﻫﺎﻣﻪ ﻋﺴﻰ ﳝﻜﻨﻪ اﻟﻌﺜﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻨﺰ اﻟــﺬى ﻳﻌﻴﺶ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻛﻨﺰ اﻟــﺬات‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﺧــﺎرج اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻫﻰ ﻋﻤﺮ أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم اﻹﺑﺪاﻋﻰ ﻗﺪ أﺛﺮت ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻮده ﻓﻰ ﺑﺎل اﻟﻨﻘﺎد؛ وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﺒﺪا ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﳉﺎد أﻗﻞ ﻣﻦ ﲡﺮﺑﺘﻪ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪ ،‬وﻇﻬﺮ رﺻﻴﺪه ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ ﻗﻠﻴﻼ وﺳﻂ ﻣﺠﺎﻳﻠﻴﻪ؛ ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﳉﻮاﺋﺰ ﻳﺸﻴﺪ اﳌﺠﺪ وإن اﻣﺘﻸت اﳉﻴﻮب‪ .‬ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻼم ﺗﺒﺪو ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﻳﻄﻤﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺰﺣــﺎم؛ ﻓﻘﺪ أﺧﻠﺺ ﻟﻔﻨﻪ اﻟــﺴــﺮدى؛ ﺗﺎرﻛﺎ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻟﺘﻴﺎر ﺟﺎرف ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﳊﻴﺎة أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫»ﻗﺼﻴﺪة «‬ ‫ﻓﻠﻚ اﻟﺸﺎم‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫ א א ‬

‫واﺟﻪ ﺷ ﱠﺮﻫﺎ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﺒﺮ ﺣﲔ ﺗﻠﻘﺎهُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺪرب اﳊﻖﱢ ﻣﻜﺮوهٌ‬ ‫إذا ﻣﺎ‬ ‫َ‬ ‫اﺧﺘﺮت ﻣﺴﺮاهُ‬ ‫وﺧﻴ ُﺮ اﳌﺮء أن ﻳﻨﺴﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﺋﺐ ﻛﻞ دﻧﻴﺎه‬ ‫َ‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ اﻷﻣﺲ ﻗﺪ ﻳﻐﺪو‬ ‫ﻏﺮﻳ ًﺒﺎ ﻳﻮم ﻟﻘﻴﺎهُ‬ ‫وو ﱞد ﻛﻴﻒ ﲢﻔﻈﻪ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﳋﻞ ﺑﺎت ﻳﻨﺴﺎهُ‬ ‫وﻣﻦ أﻋﻄﻴﺘﻪ ﻳﺪك‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻏﺪ َر ﳝﻨﺎهُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺸﻚ ﺑﻚ ﺳﻘ ًﻤﺎ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫وﻣﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﻠﺐ أﻋﻴﺎ ُه‬ ‫أﺻ ﱡﻢ اﳋﻠﻖِ ﻗﺪ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺼﻴﺤﺎ ﻳﻮم ﺷﻜﻮاهُ‬ ‫ﻓﻠﻦ ﻳﺴﻨﺪك ﻓﻰ ﻣﻴﻞِ‬ ‫ﺟﺪا ٌر ﺧﺎن ﻣﺒﻨﺎهُ‬ ‫وﺟﻊ‬ ‫وﻣﺎ واﺳﺎك ﻓﻰ ٍ‬ ‫ﻣﻦ أﺿﻨﺎك ذﻛﺮاهُ‬ ‫ﻗﻠﺐ‬ ‫وﻟﻦ ﻳﺤﻨﻮ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻐﺪرِ أﺑﻜﺎهُ‬ ‫ﺳﻴﺒﻘﻰ اﳉﺮ ُح ﻳﺬﻛﺮه‬ ‫وﻳﺬﻛﺮ ﻳﻮم أدﻣﺎهُ‬ ‫ﻛﻼ ُم اﳋﺒﺰ واﳌﻠﺢ‬ ‫ﺗﻌ ﱠﻔ َﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﻨﺎهُ‬ ‫رﺧﻴﺺ اﻟﻮ ﱢد ﻻ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻼ ﺗﺴﺘﺠﺪِ أﻏﻼهُ‬ ‫ﻣﺤﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﻏﺎد ْر َك ﻓﻰ ٍ‬ ‫ﺳﻴﺮﺟ ُﻊ ﻋﻨﺪ ﻣﺤﻨﺎهُ‬ ‫ﻳﺰﻳ ُﺪ ﻏﺮو ُر ﻣﻦ ﻧﻬﻮى‬ ‫إذا ﻣﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﻧﻬﻮاهُ‬ ‫ﻓﻼ ﺗﺴﺘﺒﻖِ ﻣﻦ ﻛﺮه‬ ‫ُ‬ ‫وﻇﺮف اﻟﻌﻤﺮِ أﺑﻘﺎهُ‬ ‫ﺳﻴﺄﺧﺬ ﻣﻦ ﺑﺼﻴﺮﺗﻚ‬ ‫وﻳُﻌﻤﻰ ﻋﻦ ﻋﻄﺎﻳﺎهُ‬ ‫ﻟﺬﻳ ُﺬ اﻟﻜﺄس ﻗﺪ ﻳﻐﺪو‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪاﻋﺎ ﻋﻨﺪ ﺻﺤﻮاهُ‬ ‫وﻣﻦ أﻣِ ْﻞ ﺑﻚ ﺷ ًﺮا‬ ‫ﺳﻴﻠﻘَﻰ ﻣﺎ ﲤﻨﺎه‬ ‫وﻣﻦ ﺳﻜﻦ ﻟﻚ ﻃﻴ ًﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﻴﺌﺎ ﻃﺎب ﺳﻜﻨﺎهُ‬ ‫وإن َ‬ ‫أوف ﻟﻚ ﺻﺪ ًﻗﺎ‬ ‫ﻓﺮ ﱠد اﻟﺼﺪ َق أوﻓﺎهُ‬ ‫َ‬ ‫أﺳﻜﻨﻚ ﺧﺎﻓﻘﻪ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ ﻛﻴﻒ ﺗﺮﻋﺎهُ‬ ‫وواﺟﻪ ﺷ ﱠﺮﻫﺎ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺨﻴﺮ ﺳﻮف ﻳﺨﺸﺎه‬ ‫ٍ‬

‫ﻓﺮﻳﺪاً ﻟﺒﻠﻮرة ﺗﻔﻜﻴﺮ ﺟﺪى وﻓﻠﺴﻔﻰ ﻓﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷدب ودوره‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺣﻠﻮا اﻷدب ووﻇﻴﻔﺘﻪ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﻤﺎ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺄﻣﻼ ﳕﺎذج ﻷﻋﻤﺎل ﻛﺘﺎب وأدﺑﺎء ﻋﺎﳌﻴﲔ ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫اﻷدب ﺷﻐﻠﻬﻢ اﻟﺸﺎﻏﻞ‪ ،‬وﺟﺴﺮ ﻋﺒﻮرﻧﺤﻮاﳉﻤﻴﻞ واﻷﺑﺪى‪،‬‬ ‫وﺣﺎوﻟﻮا اﺳﺘﻜﻨﺎه ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‪ ،‬وﺗﻜﺮﻳﺴﻪ ﻣﺠﺎﻻ ﻻ ﻟﻄﻠﺐ اﳌﺘﻌﺔ‬ ‫واﻟﻠﺬة ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ أداة ﻣﻦ أدوات اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﺴﺎر‬ ‫اﳊﻴﺎة وﲤﻨﺤﻬﺎ ﻣﺬاﻗﺎ ﺧﺎﺻﺎً وﻓــﺮﻳــﺪاً‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﺠﺰ ﺣﻘﻮل‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ أﺧﺮى ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻛﺎﺗﻬﺎ أو ﻣﺠﺎراﺗﻬﺎ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻪ اﻷدب ﻣﻦ ﻗﺪرة ﺑﻼﻏﻴﺔ وﺷﺎﻋﺮﻳﺔ ﺧﻼﻗﺔ ﺗﺨﺮق ﺣﺠﺐ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ واﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻰ آن‪.‬‬

‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺣﺪ رﻛﻮب‬ ‫ﻇﻬﺮك إﻻ إذا اﻧﺤﻨﻴﺖ‪.‬‬

‫ﻋﻴﺒﺎ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻀﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬ ‫أﺣﺪا ﻳﻘﻮل ﻳﺎ رب‬ ‫ﻧﺴﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻘﺮﻧﻰ‪.‬‬

‫ﻣﺎرﺗﻦ ﻟﻮﺛﺮ ﻛﻴﻨﺞ‬

‫ﺟﻼل ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪6‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٤٠٧‬‬

‫إﺷﺮاف‪ :‬ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬

‫א א א א א »‬

‫ ‬

‫ﻣﺮاد وﻫﺒﺔ‬

‫א א ‬ ‫א )‪(15‬‬

‫أﺻﻴﺒﺖ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻓــﻰ زﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ ﲟــﺎ ﳝﻜﻦ‬ ‫ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ ﺑﻬﻮس ﺻﻴﻨﻰ‪ .‬وﻛــﺎن ﻣﻴﺸﻴﻞ دى ﻣﻮﻧﺘﻰ‬ ‫ﻫﻮ أول ﻓﻴﻠﺴﻮف ﻓﺮﻧﺴﻰ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﻬﻮس‬ ‫ﻓﻰ دﻋﻮﺗﻪ إﻟﻰ اﻷﺧﻼق اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻧﻘﺪ اﻟﺘﻌﺼﺐ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﺪًا ﻓﻰ ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻮاردة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺑﻮﺟﻪ ﻋﺎم واﻟﺼﲔ ﺑﻮﺟﻪ ﺧﺎص‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﻴﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﻔﻰ اﻟﻴﻘﲔ اﳌﻄﻠﻖ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻨﺎت اﻟﻼﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳊﻴﺎة اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﺒﺎﻳﻨﺎت ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ذات ﻃﺎﺑﻊ إﻧﺴﺎﻧﻰ ﻳﺘﺠﺎوز اﳉﻨﺲ واﻟﻌِ ﺮق‪ .‬ﺛﻢ ﺟﺎء‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﻣﺎﻟﺒﺮاﻧﺶ )‪(١٧١٥ -١٦٣٨‬‬ ‫وذﻫﺐ إﻟﻰ أﺑﻌﺪ ﳑﺎ ذﻫﺐ إﻟﻴﻪ ﻣﻮﻧﺘﺎﻧﻰ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺪور اﻟﺬى ﺗﺆدﻳﻪ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳊﻴﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻰ زﻣﺎﻧﻪ‪ .‬وﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻳﻠﺰم‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ ﺑﻜﺘﺎﺑﻪ اﳌﻌﻨﻮن »ﺣﻮار ﺑﲔ ﻓﻴﻠﺴﻮف ﻣﺴﻴﺤﻰ‬ ‫وﻓﻴﻠﺴﻮف ﺻﻴﻨﻰ ﻓﻰ ﻣﺴﺄﻟﺔ وﺟﻮد اﷲ وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ«‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺮض ﻟﻠﻜﻨﻔﻮﺷﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﻴﻬﻮدى ﺳﺒﻴﻨﻮزا )‪.(١٦٧٧ -١٦٣٢‬‬ ‫وﺑﻌﺪه ﺟﺎء اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺑﻴﻴﺮ ﺑﺎﻳﻞ )‪-١٦٤٦‬‬ ‫‪ (١٧٠٦‬اﻟــﺬى ﻛــﺎن ﻣﻦ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ وﻋﻀ ًﻮا‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳌﻔﻜﺮﻳﻦ اﻷﺣــﺮار اﻟﺬﻳﻦ وﻗﻔﻮا ﺿﺪ‬ ‫أى ﺳﻠﻄﺔ ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ ﻣﻄﻠﻘﺔ إذ ﻫﻰ ﻓﻰ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻌﺼﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺳﻼﺣﻬﻢ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﻌﺮﻛﺔ اﻟﻜﻨﻔﻮﺷﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺼﲔ وﻣﺎ ﺗﻨﻄﻮى ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ دﻋﻮة إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫وﻣــﻦ ﺛﻢ إﻟــﻰ اﻟﺘﺤﺮر ﻣﻦ اﻷﻓــﻜــﺎر اﳌﺘﻮارﺛﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﳊﻘﻴﻘﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻰ ﳌﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻬﻮس اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻓﻜﺎن ﻓﻮﻟﺘﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﳌﻌﻨﻮن »ﻣﻘﺎل ﻋﻦ اﻷﺧــﻼق« )‪(١٧٥٦‬‬ ‫ﻳﺤﺎول اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟﻜﻨﻔﻮﺷﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ زﻣﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫واﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﻔﻮﻗﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ ﻣﺒﺎدئ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﻛــﺎن اﻟﻐﺮب ﻣﺪﻳﻨًﺎ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ داﻓﻊ ﻓﻮﻟﺘﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻜﻨﻔﻮﺷﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﻴﺎق‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻠﺤﺪة‪ ،‬إذ دﻟﻞ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ اﻟﺬى ﻻ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ اﻹﳝﺎن إﳕﺎ ﻳﺴﺘﻨﺪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻨﻮر اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ ﻟﻠﻌﻘﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻌﺎﺻﺮو ﻓﻮﻟﺘﻴﺮ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻪ ﻓﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻓﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻰ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﻘﻮل‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺪﻳﺮى ﻫﺬه اﳌﺆﺳﺴﺎت إﻧﻬﻢ ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ »اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﺮادﻳﻜﺎﻟﻰ«‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺑﺪأ اﻟﻬﻮس‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻳﺘﻮارى وﺑــﺪأ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ ﻓﻰ ﻧﻘﺪ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻋﻠﻰ إﳝﺎﻧﻬﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻬﻮس‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ دﻳﺪرو اﻟﺬى ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﺠ ًﺒﺎ ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ اﻟﺸﻌﺐ اﳌﻌﺎدل‬ ‫ﻟﻸوروﺑﻴﲔ‪ ،‬ﲢﻮل إﻟﻰ ﻧﻘﺪ ذﻟﻚ اﻟﻬﻮس ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﻄﻮى ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺎت دﻳﻨﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻜﻬﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﳊﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‬ ‫ﺟﺎن ﺟﺎك روﺳﻮ اﻟﺬى ﻛﺎن ﻳﺘﺸﻜﻚ ﻓﻰ اﳊﻀﺎرة‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ إﻟﻰ اﳊﺪ اﻟﺬى ﻗﺎل ﻋﻨﻬﺎ إﻧﻬﺎ ﺣﻀﺎرة‬ ‫ﻣﻨﺤﻠﺔ‪ .‬ﺑﻞ إن اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﻛﻮﻧﺪورﺳﻴﻪ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﲔ ﻓﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﳌﻌﻨﻮن‬ ‫»اﻟــﺼــﻮرة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ« )‪(١٧٩٥‬‬ ‫واﻟــﺬى ﻓﻴﻪ ﻳﺼﻮر اﻟﺘﻘﺪم اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺑﺮﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺼﲔ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ دوﻟﺔ‬ ‫ﺗﻘﻒ ﺿﺪ اﳊﺮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻒ ﺿﺪ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﻰ‪ .‬وإذا ﻗﻴﻞ ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ ﻓﻴﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻘﻮل‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ رؤﻳﺔ ﻣﺎﺿﻮﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻬﺎ وﺟﻮد‪.‬‬ ‫واﻟﺪرس اﳌﺴﺘﻔﺎد ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻫﻮ ﻗﺪرة أوروﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺪ ذاﺗﻬﺎ إذا ﻟﺰم اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫ א א ‬ ‫»א א א «‬

‫ﻧﻌﻴﺶ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻮاﻟﻢ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬى أﻟﻔﻨﺎه‪ .‬ﻣﻨﺬ ﻋﻘﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ أﻋﺘﺎب ﻋﺎﻟﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬى‬ ‫ﻋﺮﻓﻨﺎه وﺧﺒﺮﻧﺎه وﺗﺼﺎرﻋﻨﺎ ﻓﻴﻪ‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ ﻻ ﺗﺼﺢ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‪ ،‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪ ،‬ﻛﻞ رؤى وﻧﻈﺮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻣﺲ‪،‬‬ ‫وأﺿﺤﻰ ﻻز ًﻣــﺎ إﺑــﺪاع ﺟﺪﻳﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻋﺮﻓﻪ اﻟﺴﻠﻒ‬ ‫اﻟــﻘــﺪﱘ واﳊــﺪﻳــﺚ‪ ..‬ﻣــﻊ ﺛــﻮرة اﻻﺗــﺼــﺎﻻت ﻃﻮﻓﺎن‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ ﻟﺼﻴﺎﻏﺎت ﻧﺴﻘﻴﺔ ﳌﻌﺎرف‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻰ ﲤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة وﺻــﻮر ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻦ ﻣﻌﻨﻰ ودﻻﻟــﺔ وﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‪ /‬اﻟﻜﻮن‪ /‬اﳊﻴﺎة‪ ،‬وﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬أﻓﺮا ًدا وﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﻹﻋﺪاد‬ ‫إﻧﺴﺎن ﻳﻜﻮن ً‬ ‫أﻫﻼ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳉﺪﻳﺪ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻋﻰ اﳌﺆﺳﺴﻰ ﻋﻠﻰ أﻃﺮ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘﻰ ﺳﺎدت ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ..‬وأﺣﺴﺐ أن اﻟﺼﺪﻣﺔ ﺳﺘﻜﻮن أﺷﺪ ﺗﺄﺛﻴ ًﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺻﺤﺎب اﻷﻃﺮ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ اﳌﻐﻠﻘﺔ‬ ‫»اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎت«‪ .‬وﻟﻬﺬا أﺿﺤﻰ ﻻز ًﻣﺎ اﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫أﺣــﺪاث وﻣﺴﺘﺠﺪات ﺣﻀﺎرة اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫أﻧﺴﺎق ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻼﺋﻢ وﺗﻬﺪى ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫ﺻﺪﺭ‬

‫ً‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫إﻋﺪاد‪:‬‬

‫ﻟﻮﺳﻰ ﻋﻮض‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫«‪:‬‬

‫ א » א א א « ‬ ‫א א אא א אא א ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﺸــﺎر ﺣ ـﺴــﺎم اﻟ ـﻌــﺎدﻟــﻰ ﻗ ــﺎض وﻗــﺎص‬ ‫ورواﺋﻰ ﻣﺼﺮى ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ ،١٩٨٢‬وﻷﻧﻪ ﻧﺸﺄ‬ ‫ﻓــﻰ ﺑﻴﺖ ذى ﻋﻠﻢ ﻟــﺮﺟــﻞ ﺳﻴﺎﺳﻰ وﺑــﺮﳌــﺎﻧــﻰ‪،‬‬ ‫وﺷـﺠـﻌــﻪ واﻟ ـ ــﺪه اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎﻧــﻰ ﻫ ـﻤــﺎم اﻟ ـﻌــﺎدﻟــﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺳﻠﻢ ﺣﺴﺎم ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻐﻮاﻳﺔ اﻷدب ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ »ﳌ ـﺤــﺎت« واﻟـﺘــﻰ ﻛﺎن‬ ‫وراءﻫﺎ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ أﺑﻴﻪ اﻟﺬى ﺷﺠﻌﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ رواﻳﺘﻪ‬ ‫أﻳ ـ ــﺎم اﳋ ــﺮﻳ ــﻒ‪ ،‬ﺛ ــﻢ رواﻳـ ـﺘ ــﻪ اﻷﺣـ ـ ــﺪث ﳒﻊ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ اﻟـﻌـﻈـﻤــﻰ اﻟ ـﺘــﻰ ﻛـﺘــﺐ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮواﺋــﻰ اﻟﻜﺒﻴﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﳌﺠﻴﺪ‪ ،‬وﻫﻰ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ ﻋــﻦ اﻟـﻬــﻮﻳــﺔ اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ ﻓــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻗﻴﺎم ﺛــﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ .٥٢‬ﺗﺘﻮاﻟﻰ‬ ‫اﻷﺣـ ـ ــﺪاث ﻋـﻠــﻰ ﳒ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪاوﻳــﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺸﻮﻗﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﲢــﻮل أﺣــﺪ اﳌﻄﺎرﻳﺪ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﻨﻬﺒﻮن اﻟ ـﻘــﺮى واﻟـﻨـﺠــﻮع إﻟ ــﻰ اﻟﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ اﻟ ـﻄ ـﺸ ـﻄــﻮﺷــﻰ‪ ،‬وﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻰ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺪوث ﻓﻴﻀﺎن ُﻳﻐﺮق اﻟﻨﺠﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻫﺎﻟﻰ‬ ‫ﻳـﻘـﻔــﻮن أﻣ ــﺎم اﳌ ـﻘ ــﺎم؛ ﳋﺸﻴﺘﻬﻢ أن ﻳﺠﺮﻓﻪ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ وﻳـﺘـﻬــﺪم‪ ،‬ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﻈﻞ ﻧﺤﻤﻰ اﻷوﻫ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺘــﻰ ﺧـﻠـ َﻘـ ْﺘـﻬــﺎ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻗــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺘﻪ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« ﻓﻰ ﻫﺬا اﳊﻮار‪:‬‬

‫■ ﻫ ــﻞ ﳝـﻜــﻦ اﻟ ـﻘ ــﻮل إن ﻋـﻤـﻠــﻚ ﻛـﻘــﺎض‬ ‫اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ إﺑﺪاﻋﻚ؟‬ ‫ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻄﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ أن‬‫ﻣﻬﻨﺘﻰ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ اﻷﺛﺮ أو ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫وﺣﺎﺿﺮ ﻓﻰ أﻋﻤﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﳌﻬﻨﺔ‬ ‫اﳌﺒﺪع اﻷﺻﻠﻴﺔ أﺛﺮ ﻓﻰ إﺑﺪاﻋﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻨﺪرج‬ ‫ﻫﺬا ﲢﺖ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻀﺎء ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﺷــﺄن أى ﻣﻬﻨﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻻ ﻳﻨﻔﻰ‬ ‫اﻷﻣ ــﺮ ﻛﻠﻴﺔ ﻓــﻰ أن ﺗــﻜــﻮن ﻫــﻨــﺎك ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻚ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻚ وﺗﺘﺮك ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫رؤﻳﺘﻚ ﻓﻰ أﻣﻮر ﻓﻰ اﳊﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وإﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻣﺎ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﳌﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻃﺒﻴﺒﺎ أو ﻣﻬﻨﺪﺳﺎ أو رﺟﻞ أﻋﻤﺎل أو ﻣﺤﺎﻣﻴﺎ‬ ‫وﺗﻘﺎﺑﻞ أﻧﺎﺳﺎ وﺗﻮاﺟﻪ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺎ ﺗﻮﺣﻰ ﻟﻚ‬ ‫ﺑﻔﻜﺮة أو ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻗﻨﺎﻋﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ رﲟﺎ أن ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﺟﻌﻠﺘﻨﻰ أﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﲟﺒﺪأ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﺣﻀﻮر ﻗﺒﺴﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﻓــﻰ أﻋﻤﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﻈﻬﺮ داﺧــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺑــﺪاﻋــﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻰ وﻓﻄﺮى‪،‬‬ ‫أن ﺗﻘﺪم اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺑﺸﻜﻞ إﺑﺪاﻋﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻰ ﻳﺮى ﺑﻌﲔ ﻣﺪﻗﻘﺔ وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﳌﻮاﻗﻒ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ ﻣــﻦ أﺣﻜﺎﻣﻪ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫وﺣﻴﺎة إﻧﺴﺎن‪ ،‬وأرى أن ﻣﻬﻨﺘﻰ ﻛﻘﺎض ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬ ‫■ ﻫـ ــﻞ ﳝـ ـﻜ ــﻦ اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر رواﻳـ ـ ـﺘ ـ ــﻚ »أﻳـ ـ ــﺎم‬ ‫اﳋــﺮﻳــﻒ« ﲡﻠﻴﺎ أو ﺗﻮﺛﻴﻘﺎ ﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت ﺛﻮرة‬ ‫‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ وﻓﺮزا رواﺋﻴﺎ ﳊﺼﺎدﻫﺎ؟‬ ‫ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن رواﻳﺔ »أﻳﺎم اﳋﺮﻳﻒ«‬‫رواﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺳﻤﻴﻬﺎ وﻗﺪ ﺑﺪأت ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ آﺧﺮ ‪ ،٢٠١٣‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺘﺮة زﺧﻢ ﺳﻴﺎﺳﻰ‪،‬‬ ‫وﺳــﻴــﻮﻟــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻏــﻴــﺮ ﻣــﺴــﺒــﻮﻗــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺷﻬﺪت اﺳﺘﻘﻄﺎﺑﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺎ ﺣﺎدا‬ ‫ﳑﺎ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻰ ﻛﺮواﺋﻰ أن أﻛــﻮن ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ‬ ‫ﻟﻸﺣﺪاث وﻗﺎرﺋﺎ ﻓﺎﺣﺼﺎ وﻣﺤﻠﻼ وﻣﺘﺄﻣﻼ‬ ‫ﻟﻠﺸﺄن اﻟــﻌــﺎم‪ ،‬وﻛــﺎن ﻗــﺪ ﲤﻠﻜﻨﻰ اﳋــﻮف‬ ‫واﻟﻘﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻴﺮ ﺑﻠﺪى أن ﺗﻨﺠﺮف إﻟﻰ‬ ‫أى ﻣﺼﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﺼﺎﺋﺮ اﻟﻠﻰ ﻗــﺮأت ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﳕﺎذج ﻣﺠﺎروة‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﺨﺮج‬

‫اﻟﻌﺎدﻟﻰ ﺧﻼل ﺣﻮاره ﻟـ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‬

‫ ‬ ‫ א א ‬ ‫ א ‬

‫أﺟﺮى اﳊﻮار‪ -‬ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻓﺆاد اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮك وأﻓﻜﺎرك وﻣﺨﺎوﻓﻚ ﻓﺒﺪأت أﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ وﺗﻄﻮرت ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻔﻬﺎ ﻓﺄﻧﺎ ﺿﺪ ﻫﺬا وأﻋﺘﺒﺮه ﺗﻨﻤﻴﻄﺎ‬ ‫إذا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ رواﻳــﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أو ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻰ ﻻ أﻗﺘﻨﻊ ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ ﻟﻠﺮواﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻮى أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮﻋﻦ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻫﻰ‬ ‫اﳌﻌﻴﺎر‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﻣﺜﻼ ﻟﻮ ﺗﻜﻠﻤﻨﺎ ﻋﻦ ﻗﺼﺔ ﺣﺐ‬ ‫ﻓﻰ ﻋﺼﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ أو أﻳــﺎم اﳌﻤﺎﻟﻴﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﻠﻤﺢ ﺗﺎرﻳﺨﻰ ﻟﻜﻦ اﳉﻮﻫﺮ إﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫واﳌﻀﻤﻮن واﻟﻔﻜﺮة إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﳌﺴﺄﻟﺔ ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ ﻓﻰ اﻷﺳﺎس ﲡﺮﺑﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫■ ﻓــﻰ رواﻳـﺘــﻚ اﻷﺣ ــﺪث »ﳒــﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ« ﻛﺎﻧﺖ اﳋﻠﻔﻴﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ؟‬ ‫ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻀﻤﺎرا ﻟﻠﺘﺄرﻳﺦ أو‬‫ﺗﻮﺛﻴﻘﺎ ﺳﺮدﻳﺎ ﻟﻪ ﻟﻜﻦ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻳﺠﺐ ﻓﻰ‬ ‫اﻷﺳــﺎس أن ﺗﻜﻮن ﲡﺮﺑﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗــﻜــﻮن ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻓــﻰ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪى دراﻣﺎ وﺣﺒﻜﺔ وﻣﻐﺰى وﻓﻠﺴﻔﺔ‬ ‫وﻧﻈﺮﻳﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وأﻧــﺎ إذا ﻛﺘﺒﺖ رواﻳــﺔ‬ ‫ﺗــﺪور أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻓﻰ ﻋﺼﺮ اﳌﻤﺎﻟﻴﻚ ﻟﻮ ﻟﻢ‬ ‫أﻋﻦ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺰﻣﺎن واﳌﻜﺎن واﻫﺘﻤﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎﳌﻀﻤﻮن اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ ﻟﻜﺎﻧﺖ أﳒﺢ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻓﻰ اﻟــﺮواﻳــﺎت اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻣﺜﻼ‬

‫ א א אא אא ‬

‫ﺷﻮﻗﻰ ﺟﻼل‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫‪shawki.galal@yahoo.com‬‬

‫ﻓﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت وﻓﻰ اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ داﺧﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﻐﻴﺮت ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺟﺬر ًﻳﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺳــﻠــﻮب وﻣﻨﻬﺞ اﻧﺘﺸﺎر اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت وﺣــﻈــﻮظ اﳌــﺮء‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺘﺎد واﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫واﳌﺪى وﻛﻢ وﻣﺤﺘﻮى اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬أﺻﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋ ًﻴﺎ وﺛﻘﺎﻓ ًﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻨﺒﺆ ﲟﺎ ﺳﻮف ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﳌﺬﻫﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻄﻮر‪ .‬أﺿﺤﺖ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻴﺴﻮرة ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ وﻟﻠﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻨﺠﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ َﻣﻦ‬ ‫اﻛﺘﺴﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت دﻳﻨﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻧﺘﺸﺮت ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﻟﺪى أﻫﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ..‬وﻃﺒﻴﻌﻰ أن‬ ‫ﻳﺆدى ﻫﺬا إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻰ اﳌﻮازﻳﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﲔ اﳋﺎﺻﺔ واﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﺑﺪوره ﻓﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎل أو اﳊﻮار اﻟﺪﻳﻨﻰ‪ ،‬وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬

‫■ ﺻﺪر ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺘﺎب اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب »اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﻣــﻰ« ﻟﻠﻨﺎﻗﺪ واﻟﺸﺎﻋﺮ ﺷﻌﺒﺎن‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺪاﻓﻊ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻘﺎل ﻋﻦ ﲡﺮﺑﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷدب‬ ‫واﻹﺑﺪاع اﻟﻌﺮﺑﻰ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟﻨﺴﻮى واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ اﳌﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ رﻣﻮز‬ ‫اﻹﺑﺪاع واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻳﻜﺸﻒ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎول اﻟﻈﺎﻟﻢ واﻻﺳﺘﺒﻌﺎدى ﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﻧﺒﻞ وأﻫﻢ اﻟﻜﺎﺗﺒﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﺛﺮت اﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﺆﻟﻔﺎت اﳌﻬﻤﺔ‪ ،‬وأﻛــﺪ ﺷﻌﺒﺎن‬

‫اﻟﺒﺆﺳﺎء ﺗﺮﺟﻤﺖ ﻟﻠﻤﺴﺮح واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ دوﻟﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻏﺎدة اﻟﻜﺎﻣﻴﻠﻴﺎ وﺗﺮوﻳﺾ‬ ‫اﻟﻨﻤﺮة وﺗﺎﻳﻴﺲ واﻟﺮﺑﺎط اﳌﻘﺪس‪ ،‬إ ًذا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻰ ﻣﻔﺘﻮح ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻷﺳﺎس وذﻟﻚ ﻳﺤﻘﻖ رﺳﻮﺧﺎ وﺧﻠﻮدا ﻟﻪ وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ﺻﻼﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫■ ﻣﻮﻗﻔﻚ ﻣﻦ ﺛﻮرة ‪ ٢٣‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪١٩٥٢‬؟‬ ‫ ﻣﻦ أﺷﺪ اﳌﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﻬﺎ‪.‬‬‫■ أﻟﻴﺲ ﻟﻚ أى ﻣﺂﺧﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﺣــﲔ أﺗــﺄﻣــﻞ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺛـ ــﻮرة أﻋﻴﺪ‬‫اﻟﻨﻈﺮﻋﻠﻰ ﺛ ــﻮرات اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ‪ ١٦٨٨‬اﻟﺜﻮرة اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬واﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ‪ ،‬واﻟــﺜــﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻟــﺜــﻮرة‬ ‫اﻟﺒﻠﺸﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺛﻮرة ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا أوردﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﻬﻢ ﻟﻴﻮﻧﺎن ﻟﺒﻴﺐ رزق وﻫــﻰ ﺛــﻮرة‬ ‫اﻟﺒﺨﺎر وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻰ إﳒﻠﺘﺮا‪ ،‬أﻣﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺂﺧﺬ‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻨﻨﻰ ﻗﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻻن أى ﺷﻰء ﻧﺴﺒﻰ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﻞ واﺣﺪ ﻟﻪ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه‪ ،‬أﻗﻮل ﻟﻚ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ أﻋﻘﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻘﻼت راﺋﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺘﻼﺣﻖ وﺗﺄﻛﺪ ﻟﻠﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ واﺳﺘﺮداد ﻗﻴﺎدة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﺗﺄﻣﻴﻢ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ووﺟــﻮد دﺧﻞ ﻗﻮﻣﻰ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ ووﺟــﻮد ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﺟﻴﺶ‬ ‫»وﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻴﺶ ﻧﻜﺴﺔ ‪.«٦٧‬‬ ‫■ وﻟﻴﻪ ﻣﺎﻗﻮﻟﺶ؟ أﻟﻢ ﲢﺪث؟‬ ‫ ﻷﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻟﻬﺎ أن ﲢــﺪث‪ ،‬وﻣﺎ‬‫اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬أﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض ﻧﺎﺑﻠﻴﻮن ﻟﻠﻬﺰﳝﺔ؟!‪،‬‬ ‫أﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻬﺰﳝﺔ؟!‪ ،‬اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫داﺋﻤﺎ ﻣﺤﻜﻮم ﺑﻘﻮى ﻋﺎﳌﻴﺔ وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن واﻗﻌﺎ ﻋﻨﺪك‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ دوﻟﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻟــﺮﻳــﺎدة ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬أﻟــﻢ ﺗــﺆد ﻫﺰﳝﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ إﻟﻰ اﺳﺘﻘﻼل ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ؟‪» ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫أﺷﻴﺎء ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪﳝﺎﺟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬أن ﻳﺒﻘﻰ ﻋﻨﺪى ﻓﻜﺮة‬ ‫ﲤﻠﻖ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬أن أﻛﺮس اﻟﻨﻈﺎم اﻻﺷﺘﺮاﻛﻰ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻰ وﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ واﳊﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﳌﻌﺮوف‪» ،‬ﻛﺎن ﻛﻠﻪ ﻛﻼم‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﳌﺒﺎﻟﻐﺎت«‪.‬‬ ‫■ ﻓــﻰ رواﻳـﺘــﻚ اﻷﺣ ــﺪث »ﳒــﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ« ﻋﻼﻗﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ وﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـﻠـﻤــﺢ ﻓ ــﻰ اﻟـﺒـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ واﻟ ـﺴــﺮدﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮواﻳﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻗﻀﻴﺔ اﻷﻧﺎ واﻵﺧﺮ وﺗﻘﺎﻃﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻫﻤﻮم ﻣﻌﺎﺻﺮة ﻋﺪة‪ ،‬واﳌﻠﻤﺢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ‬ ‫وﺗ ــﺮﺳـ ـﻴ ــﺦ اﳌ ـﻌ ـﺘ ـﻘ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ــﻰ واﳋ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺄﺣﺪ اﳌﻄﺎرﻳﺪ اﻟــﺬى ﲢﻮل ﻗﺒﺮه‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻘﺎم؟‬ ‫ ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ »ﳒﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﻈﻤﻰ«‬‫رواﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬ﰎ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻇﺮوف اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮت ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷﺟﻮاء اﻟﺘﻰ ﻋﺸﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺨﺮﺟﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬ ‫ﺣﺬر ﺟﺪا أن ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺣﻴﺰ اﻟﺜﻮرة ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻔﻘﺪ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ‪ ،‬وﻟــﻜــﻰ أﻛــﺘــﺐ ﻋــﻦ ﺛــﻮرة‬ ‫وأﻗﻴﻤﻬﺎ ﻓﺴﺄﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪا‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز اﻟـ ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ ﻷﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻮرة ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت واﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻰ ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ اﳊﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻰء ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻞ‬ ‫إﺑﺪاﻋﻰ‪ ،‬و»ﳒﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﻈﻤﻰ« ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ أﻳﺎم اﳋﺮﻳﻒ ﻓﻰ أﻧﻬﺎ رواﻳﺔ ﻣﻦ رواﻳﺎت‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬ورواﻳــﺔ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻜﻞ زﻣــﺎن وﻣﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻫﻰ ﻧﺘﺎج ﻟﺘﻼﻗﻰ أﻓﻜﺎر ﺷﺘﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺬى ﻳﺤﺪث إذا ﻣﺎ اﻧﺘﻘﻞ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﺣﻀﺎرﺗﻪ‬

‫ﻓﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ وﻣﺴﺎر اﳊﻮارات ﺑﲔ اﻟﻨﺨﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﲢﻮﻻت وﺣﻮار ﺑﻼ ﺣﺪود‬ ‫وﻫــﻜــﺬا أﺻــﺒــﺢ ﺑــﺎﻹﻣــﻜــﺎن أن ﻳﺘﺠﺎوز أى دﻳﻦ‬ ‫أو ﻧﺸﺎط ﺗﺒﺸﻴﺮى اﳊــﺪود اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﻳﻔﻀﻰ ﻫﺬا إﻟﻰ ﺣﻮارات وﺳﺠﺎﻻت ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﲔ‬ ‫أﻓﺮاد أو ﻫﻴﺌﺎت وﻣﻨﻈﻤﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻮف ﻳﻴﺴﺮ ﻧﺸﻮء‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ ﺑﻠﺒﻠﺔ‪ ،‬أو أن‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﻛﻞ ﻋﻘﻴﺪة ﻇﺮو ًﻓﺎ ﻹﺣﺪاث اﻧﻌﻄﺎﻓﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫وﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﻜﻴﻒ‪ ،‬وﻛﺬا ﺗﻐﻴﺮات ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم وأﻫﻠﻴﺔ اﻟﺪﻋﺎة‪.‬‬ ‫وﺳــﻮف ﺗﻨﺸﺄ ﺑﺎﻟﻀﺮورة اﳊﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺄوﻳﻼت‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة أو ﲢــــﻮﻻت ﻓ ــﻰ اﳌــﺤــﺘــﻮى واﻟــﻄــﻘــﻮس‬ ‫واﳌــﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ .‬وأﻛــﺜــﺮ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ أن ﺗﻈﻬﺮ‬

‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺬى ﻋﺎﻧﺘﻪ اﻷدﻳﺒﺔ واﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﻣﻰ‬ ‫زﻳﺎدة‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺧﺎﺻﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻬﺎ وﺑﺈﺑﺪاﻋﻬﺎ وﲟﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ ﻛﺜﻴﺮات ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺗﺒﺎت‬ ‫واﻟﺸﺎﻋﺮات واﻷدﻳﺒﺎت واﳌﺒﺪﻋﺎت ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﺄﺷﻜﺎل‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ .‬وأن ﻣﻰ زﻳﺎدة أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒﺎت ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﻺﻳﺬاء واﻻﻏﺘﻴﺎل اﳌﻌﻨﻮى ﻣﻨﺬ أن‬ ‫ﺑﺪأت اﻟﻜﻮارث ﺗﺘﻮاﺗﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻷب‬ ‫واﻷم‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺂﻣﺮ اﻷﻫﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﺮاﺛﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻰ ﳕﻮذج ﺻﺎرخ وﺣﺎد ودال ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﻌﺎد واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﺪاﺋﻢ ﻣﻦ ﺷﺄن اﳌﻨﺘﺞ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻰ أو اﻟﻔﻜﺮى أو اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻟﻠﻤﺮأة وﲡﺎﻫﻠﻪ‪.‬‬

‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﲢﻤﻞ اﺳــﻢ اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﻘﻮﻣﻴﺎت‬ ‫وﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺘﺄوﻳﻼت ﻓﻰ اﻟﺰﻣﺎن واﳌﻜﺎن‪ .‬وﺷﻬﺪ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻷدﻳﺎن ﻣﺤﺎوﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﳋﻠﻖ ﺗﻮاﻓﻘﺎت وﲢﺎﻟﻔﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺣﺪﺛﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻧﺸﺎء اﳌﻌﺒﺪ اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﻌﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻹﺑﺮاﻫﻴﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻣﻊ ﺷﻴﻮع ﻋﺒﺎرة »أوﻻد‬ ‫اﻟﻌﻢ«‪ ،‬وﻛﺬا ﺻﺪور ﻛﺘﺎب ﻋﻨﻮاﻧﻪ »اﻟﻨﺒﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫أول اﳌﺴﻠﻤﲔ«‪ .‬وﻫﺎ ﻧﺤﻦ أﺧﻴ ًﺮا ﻧﺴﻤﻊ ﻋﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫»اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻤﻴﺔ«‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﻌﻨﻰ أن اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وأن ﺛــﻮرة اﻻﺗــﺼــﺎﻻت واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﲤﻬﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮق ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ وﺷﻴﻮع وﺗﻨﻮع ﻫﺬه اﻻﲡﺎﻫﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺎؤﻻت وﺻﺪﻣﺔ اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫وﻟﻨﺎ ﻫﻨﺎ أن ﻧﺘﺴﺎءل‪ :‬ﻣﺎذا ﻋﺴﻰ أن ﺗﻜﻮن اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻨﺶء اﻟــﺬى ﺗﻌﻠﻢ ﻓﻰ ﺣﺎﺿﻨﺔ اﻟﺒﻴﺖ أن دﻳﻨﻪ ﻫﻮ‬ ‫اﻷوﺣــﺪ واﻷﺻــﻮب ﺣﲔ ﻳﺨﺮج إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌﻌﺎﺻﺮ‬

‫وﻛــﻞ ﻗﻮﺗﻪ وﻋﻨﻔﻮاﻧﻪ وﺟــﺒــﺮوﺗــﻪ وﺳﻼﺣﻪ‬ ‫وﻗﺪرﺗﻪ وﻳﻌﻴﺶ داﺧــﻞ ﳒﻊ ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﻟـ‬ ‫‪ ١٩‬ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻪ وﻛﻞ ﻣﻔﺮداﺗﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﺳﺆال ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻨﻨﺎ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻨﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﻫﻰ ﻓﻜﺮة اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﺮواﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻓﻜﺮة اﻷﻧﺎ واﻵﺧﺮ ﺳﻨﻼﺣﻆ‬ ‫أن اﳊﻀﺎرة اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﻜﻞ أزﻣﺎﺗﻬﺎ ﻫﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ﻟﻠﺤﻀﺎرة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻋﺎدت ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺬى ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ أن اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺟﺒﺮوﺗﻪ وﻋﻈﻤﺘﻪ وﻏ ــﺮوره ﻫﻮ اﻟﺬى‬ ‫أﺗﻰ ﻫﻨﺎ ﺣﻴﺚ اﻟﻨﺠﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮ واﻟﺬى ﺻﺎر‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﺎ ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﳌﺘﺄﺻﻠﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻓــﺈن اﻟﺰﻣﺎن ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻚ ﺗﻘﻒ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫آﺧــﺮ ﻣﻀﺎف ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﻰ اﻟﺘﻰ ذﻛﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أن اﻟﻐﺮب اﻟﺬى ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺎرﺳﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ دﺧﻞ اﻟﺪول اﻟﺘﻰ دﺧﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ دوﻟﺔ‬ ‫وأى اﺳﺘﻌﻤﺎر ﺳﻮاء ﻓﺮﻧﺴﻰ أو إﳒﻠﻴﺰى أو‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻰ ﻫﻮ داﺧــﻞ ﳌﺼﻠﺤﺔ ﺗﺨﺼﻪ‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫زﻣﻨﻨﺎ اﻟﺮاﻫﻦ ﺣﲔ ﲡﺪ دوﻟﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫دوﻟﺔ ﻓﻘﻴﺮة ﻏﺎزﻳﺔ أو ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺒﲔ إﻣﺎ ﻟﻜﻰ ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أو ﻟﺘﻨﻬﺐ اﻟﺜﺮوات اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول‪.‬‬ ‫■ أﻳ ــﻦ ﻧـﻘــﻒ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﳌـﻠـﻤــﺢ ﻓــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ؟‬ ‫ أﻗــﻮل ﻟﻚ أﻳــﻦ ﻛــﺎن ﻫــﺬا اﻟﻜﺎﻣﺐ أﻟﻢ‬‫ﻳﻜﻦ ﻓــﻰ اﻟﻨﺠﻊ؟‪ ،‬واﺳــﺘــﺨــﺮاج اﻵﺛ ــﺎر ﻛﺎن‬ ‫أﻳــﻦ؟!‪ ،‬واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻨﺠﻊ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﻫﻰ ﻣﺴﺘﺮﻫﺎﻧﺲ أﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮت اﻟﻐﻼﺑﺔ؟‪ ،‬وﻫﺬه وﻗﺎﺋﻊ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﻫﺬا ﻟﻢ ﳝﺜﻞ ﻣﺤﻮر اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﲡﺴﺪ ﻓﻜﺮة اﻷﻧﺎ واﻵﺧﺮ وﺗﻼﻗﻰ‬ ‫اﳊ ــﻀ ــﺎرة‪ ،‬ﻛــﻤــﺎ ﺗــﻘــﻒ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﻄــﻮرات‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ إﺑﺪاﻋﻰ‪،‬‬ ‫واﳌﺤﻄﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻣﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬اﻟﻠﻰ ﻫﻰ ﻓﺘﺮة اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت‬ ‫واﻷرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻫﻰ اﻟﺘﻰ ﻧﻬﻀﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓﻰ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت واﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮ وﻃــﻨــﻰ ﺣﻘﻴﻘﻰ ورﻓــﺾ‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻨﺠﻊ ﳝﺜﻞ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫ﳌﺤﺎﻛﻤﺔ اﳊﻀﺎرﺗﲔ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫‪:‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﺘﺎﻟﻰ‬ ‫‪youtube.com/zk3oIoo4NRY‬‬

‫اﻟــﺬى ﺗﻌﻮﻟﻢ وأﺻــﺒــﺢ ﻗــﺮﻳــﺔ‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺘﻨﻮع‬ ‫واﻟﺘﻌﺪد ﻓﻰ اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ واﻟﺮؤى واﻻﻧﺘﻤﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن وﺳﺎﺋﻂ اﻻﺗﺼﺎل ﺗﻀﻊ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت‬ ‫واﻟﺘﻨﻮﻋﺎت أﻣﺎم ﻋﻴﻨﻴﻪ وﺑﲔ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وﺗﺮﺳﻢ ﻟﻪ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻔﻜﺮه ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻴﺾ ﻣﺎ ﺗﺮﺑﻰ ﻋﻠﻴﻪ؟!‪.‬‬ ‫ﺗﺮى ﻫﻞ ﻳﻨﺰوى وﻳﺘﺸﺪد؟ ﻫﺬا ﺣــﺎل‪ ..‬أم ﻳﻨﺪﻣﺞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ؟‪ .‬إن ﺗﺮﺑﻴﺘﻪ وﺗﻨﺸﺌﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺳﺘﻀﺎﻋﻒ ﻣــﻦ أﺛــﺮ اﻟــﺼــﺪﻣــﺔ‪ ..‬ﺻﺪﻣﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‬ ‫واﻟﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻮاﺳﻊ اﳉﺪﻳﺪ اﳌﺘﻨﻮع‪ ..‬وﻳﻘﻴﻨًﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ راﻓﺾ أو‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﺎد‪ ،‬ﻣﻀﻤﺮ أو ﺻﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻷن اﻟﻮاﻗﻊ اﳊﻴﺎﺗﻰ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻬﺪده ﺑﺎﻟﻨﻔﻰ واﻟﺮﻓﺾ واﻹﻧﻜﺎر‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺒﺎدﻟﻪ ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورﻓﻀﺎ وإﻧﻜﺎ ًرا‪ ..‬إذن‪ ،‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﻴﻠﺔ أو‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻧﻔ ًﻴﺎ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻌﻔﻰ اﻟﻨﺶء ﻣﻦ اﻵﺛﺎر اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﺼﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗُﺮى‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﻜﻮن ﻏﺮس ﺑﺬرة اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ اﻟﻔﻬﻢ‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻰ اﻟﺘﻨﻮع‪-‬؟‪ ..‬إن ﺟﻤﺎل اﻟﺒﺴﺘﺎن ﻓﻰ ﺗﻨﻮع‬ ‫أزﻫــﺎره‪ ،‬وإن اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ ﻣﻊ‬ ‫وﺟﻮد اﻵﺧﺮ اﳌﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬ ‫رؤﻳﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﻟﻠﻘﺮاءة اﳊﺮة‬ ‫ﻟﻬﺬا أﻗﺘﺮح أن ﻧﻌﺪ ﻟﻠﻨﺶء‬ ‫ً‬

‫■ اﺣﺘﻔﺎ ًء ﲟﺴﻴﺮﺗﻪ اﳊﺎﻓﻠﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر‪،‬‬ ‫أﺻﺪرت دار ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻨﺸﺮ ﻛﺘﺎب »اﳊﺎرس« ﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻵﺛﺎر واﳌﺼﺮﻳﺎت اﻟﺸﻬﻴﺮ د‪ .‬زاﻫﻰ ﺣﻮاس‪ ،‬ﻟﻴﺘﺼﺪر‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ أﺑﺮز إﺻﺪاراﺗﻬﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬واﻟﻜﺘﺎب ﻳﻘﻊ ﻓﻰ‬ ‫‪ ١٦‬ﻓﺼﻼ ﻳﺴﺮد ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺣﻮاس ﺳﻴﺮﺗﻪ اﻟﺬاﺗﻴﺔ؛ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﻧﺸﺄﺗﻪ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻌﺒﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ آﺧﺮ‬ ‫ﺗﻜﺮﱘ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ إﻣﺒﺮاﻃﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﺪﻛﺘﻮراه‬ ‫اﻟﻔﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ روﺳﻴﺎ اﻟﺘﻰ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺄﻳﺎم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﳊﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻏﻴﺮت ﺣﻴﺎﺗﻪ؛ ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻰ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻵﺛﺎر إﻻ أن اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻟﺘﻤﺜﺎل أﻓﺮودﻳﺖ ﻓﻰ ﻛﻮم‬

‫أﺣـﻤـﺪ ﱠ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﺎوى‬ ‫‪ahmad_shahawy@hotmail.com‬‬

‫ א­‪ ‬כ א ‬ ‫ ‬ ‫א א ) ‪( 1‬‬

‫اﺗﺼﻞ ﺑﻰ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ ﻛﻮﺳﺘﻴﺲ ﻣﻮﺳﻜﻮف‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺎرة‬ ‫‪ Kōstēs Moskōph‬اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﱢ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة؛ ﻃﺎﻟ ًﺒﺎ ﻣﻨﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﺻﺤﻔﻰ ﻟﻪ ﻋﻦ ﺟﺎﺋﺰة ﻛﻔﺎﻓﻴﺲ اﻟﺪوﻟﻴﺔ؛‬ ‫ُ‬ ‫إﻧﻨﻰ ﻣﺴﺎﻓ ٌﺮ ﻏﺪًا إﻟﻰ ﺗﻮﻧﺲ‪ -‬وﻛﻨﺎ ﻓﻰ أواﺧﺮ ﻣﺎرس‬ ‫اﳊﻀﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٩٨‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ -‬وﻟــﻦ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ‬ ‫ﻟﺪى‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻀﻴﻖ اﻟﻮﻗﺖ ّ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ؛ ﻓﺄﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮرى وﻟﻮ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﺠﻞ إﻟﻰ ﺟﺎردن ﺳﻴﺘﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺪت ﺳﻴﺎرﺗﻰ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻘﺮ ﻣﻮﺳﻜﻮف‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓﻰ إﺣﺪى أﻣﺎﺳﻰ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ١٩٩٨‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ؛ ﻷﺣﻀﺮ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻰ اﻟﺬى‬ ‫ﺧﺼﺼﻪ ﻟﻺﻋﻼن ﻋﻦ ﺟﺎﺋﺰة ﻛﻔﺎﻓﻴﺲ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﳌﺆﲤﺮ اﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻮﺳﻜﻮف أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﳉﺎﺋﺰة ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﺗﻀ ﱡﻢ ﺷﻌﺮاء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ واﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻴﻮﻧﺎن وﻗﺒﺮص‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ ﳌﻮﺳﻜﻮف‪ :‬ﻫﻞ ﳝﻜ ُﻦ أن‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻰ اﳌﻜﺎن‪ُ ،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻬ ًّﻤﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫أﺳﺘﺨﺪم ﻫﺎﺗﻒ ﻣﻜﺘﺒﻚ؛ ﻷن ّ‬ ‫ﺳﻔﺮى‪ ،‬واﻟﻮﻗﺖ ﳝ ﱡﺮ‪ ،‬ﻓﺄذن ﻟﻰ ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﳌﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫واﻧﺸﻐﻞ ﻫﻮ ﺑﺎﳊﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻀﺮوا‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ‪.‬‬ ‫وأﺟﺮﻳﺖ اﺗﺼﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻻ أذﻛ ُﺮ‬ ‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﻌﺪ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ ﻣﻬﺎﺗﻔﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﺎﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﺸﻐُﻮ ٌل‬ ‫اﻵ َن ﻣﻦ ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﳌﺤﻤﻮ ُل ﻗﺪ اﻧﺘﺸﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ‪١٩٩٨‬‬ ‫)وﻟﻢ ﻳ ُﻜﻦ‬ ‫ﻣﻴﻼدﻳﺔ ﻫﻮ ﻋﺎم ﺗﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺎت اﳌﺤﻤﻮل ﻓﻰ ﻣﺼﺮ(‪.‬‬ ‫ﻛﺮرت ﻣﺤﺎوﻟ َﺔ اﻻﺗﺼﺎل أﻛﺜ َﺮ ﻣﻦ ﻣﺮةٍ ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﻣﺎﻣﻰ‬ ‫ُ‬ ‫دﻋﻮات ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ؛ ﻓﺄﺧﺬﻧﻰ اﻟﻔﻀﻮل ﻟﻘﺮاءة اﳌﻜﺘﻮب؛‬ ‫ٌ‬ ‫ﻓﺈذا ﻫﻰ دﻋﻮات رﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺮﺳﻞ إﻟﻰ ﻣﻦ ﺳﻴﺤﻀﺮون‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﺎﺋﺰة ﻛﻔﺎﻓﻴﺲ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺬى ﻳُﻘﺎم ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺴﺮح اﻟﺼﻐﻴﺮ ﺑﺪار اﻷوﺑﺮا اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء اﺳــﻢ اﻟﺸﺎﻋﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻬﺎوى‪ ،‬واﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺘﻮرى‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮواﺋﻰ إدوار اﳋ ﱠﺮاط‬ ‫)اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻷدﺑــﻴــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺠﺎل اﳌــﺴــﺮح اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﻘﺼﺎص‪ ،‬وﻣﻦ ﻗﺒﺮص‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ(‪ ،‬واﻟﺸﺎﻋﺮ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﻧﻴﻜﻰ ﻣﺎرﺟﻮ‪ ،‬وﻛﺮﻳﺎﻛﻮس ﺧﺮاﳌﺒﻴﺪس‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻗﺪ ﻓــﺎز ﻗﺒﻠﻨﺎ ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة اﻟﺸﻌﺮاء‪ :‬ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫دروﻳـــﺶ‪ ،‬وأﺣــﻤــﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻌﻄﻰ ﺣــﺠــﺎزى‪ ،‬وﺳﻌﺪى‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬وﻧــﺎزك اﳌﻼﺋﻜﺔ‪ ،‬وﻓــﺪوى ﻃﻮﻗﺎن‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻔﻴﻔﻰ ﻣﻄﺮ‪ ،‬وﺛ ــﺮوت ﻋﻜﺎﺷﺔ وزﻳــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﲔ واﻟﻘﺒﺎرﺻﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺪﱢق‪،‬‬ ‫أوﻗﻔﺖ اﻻﺗﺼﺎل‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ أﻛــﻮن ﻣــﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وﻻ ﻳﺒﻠﻐﻨﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮف‬ ‫أﺳﺲ اﳉﺎﺋﺰةَ ﺳﻨﺔ‬ ‫)‪١٩٩٨ -١٩٣٩‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ( اﻟﺬى ﱠ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ إﻟﻰ ﺗﻮﻧﺲ‪،‬‬ ‫‪ ١٩٩١‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﺴﺎﻓ ٌﺮ ﻏﺪًا‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻨﺖ وﻗﺘﺬاك ُﻣــﻘـ ﱢﺮ ًرا ﻋﺎ ًﻣﺎ ﳌﻠﺘﻘﻰ اﳌﺒﺪﻋﺎت‬ ‫ﺣﻴﺚ ُ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺎت اﻟﺬى ﻛﺎن ﻳﻘﺎم ﺳﻨﻮ ًّﻳﺎ ﻓﻰ ﺳﻮﺳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻧﻔﺮاد‪ ،‬ﻻ‬ ‫اﻧﺘﻈﺮت ﻣﻮﺳﻜﻮف أن ﻳﻘﻮ َل ﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وﻻ ﺑﺪ أن ﺗﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰﺗﻚ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻘﻰ ﻗﺼﺎﺋﺪك أﻣﺎم اﳊﻀﻮر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ أﻧﺎ ﻣﺴﺎﻓﺮ‬ ‫وﺑﻘﺪر ﻓﺮﺣﺘﻰ ازداد ﻏﻴﻈﻰ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻏﺪًا إﻟﻰ ﺗﻮﻧﺲ ﻓﻬﻞ ﺗﺮﻳﺪ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻓﺸﻜﺮﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﺪت إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫وﻛﺮرت ﻛﻼﻣﻰ ﺣﺘﻰ ﻓﺎض زﻫﻘﻰ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وﺣﻜﻴﺖ اﻷﻣﺮ ﻫﺎﺗﻔ ًّﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺮواﺋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻴﺮال اﻟﻄﺤﺎوى‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﺳﻨﺘﺰوج ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫أن ﺗﺘﺴﻠﱠﻢ اﳉﺎﺋﺰة ﻧﺎﺋﺒ ًﺔ ﻋﻨﻰ ﻓﻰ اﻷول ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﻣﻬﺎ ﻛﺘﺐ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮواﺋﻰ اﻟﺮاﺣﻞ ﺟﻤﺎل اﻟﻐﻴﻄﺎﻧﻰ‪-‬‬ ‫ﺻﺪﻳﻖ اﻟﻌﻤﺮ‪ -‬ﺧﺒ ًﺮا ﻧﺸﺮه ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ١٩٩٨‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة »أﺧﺒﺎر‬ ‫أﺳﺴﻬﺎ وﻛﺎن ﻳﺮأس ﲢﺮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻋﻨﻮاﻧﻪ‪:‬‬ ‫اﻷدب« اﻟﺘﻰ ﱠ‬ ‫ﻣﻴﺮال ﺗﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺸﻬﺎوى‪ ،‬أﻧﻬﺎه ﺑﻬﺬه اﳉﻤﻠﺔ‪:‬‬ ‫»وﻳﺒﺪو أنﱠ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎوى ﻗﺪ ﻗﺮر إﻧﻬﺎء ﻓﺘﺮة اﻟﻌﺰوﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ«‪ .‬إذ إﻧﻨﻰ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻗﻠﺖ ﻷﺣﺪ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟــﺮواﺋــﻰ وﺣﻴﺪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ -‬ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ واﻟﻌﻤﺮ‪ -‬أن ﻳﻘﺮأ ﻗﺼﺎﺋﺪى‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻨﺎﻓﺴﻨﻰ ﻓﻰ ﺣﻔﻆ ﺷﻌﺮى‪ .‬وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ‬

‫ﻳﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪ ..‬اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺘﻌﺪد اﻷدﻳﺎن وﻗﺒﻮل‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻰ ﺗﺴﺎﻣﺢ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻏﺮﻳ ًﺒﺎ ﻓﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬إذ ﻻ ﺗﺆرﻗﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻌﺪد اﻷدﻳﺎن‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺳﻚ اﻟﻘﻮﻣﻰ اﻟــﻘــﻮى‪ ،‬وﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺼﺮف وﺗﺘﺒﺪد ﻓﻰ ﺳﺠﺎﻻت اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ دﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﲡﺎه اﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫ورﲟـــﺎ ﻳﻔﻴﺪ إﻋـ ــﺪاد ﻓــﻴــﺪﻳــﻮ أو ﻛﺘﻴﺐ ﻳﺠﺮى‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻟﻠﻘﺮاءة اﳊﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺪارس ﺑﻌﻨﻮان »أدﻳﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬ﻧﺤﻮ أﺧﻮة إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪ .‬ﻳﻌﺮض اﻟﻜﺘﻴﺐ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﻣﻮﺟﺰا وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ دﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫أدﻳــﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ‪ ،‬وﺑــﻴــﺎن اﻟﻘﻴﻢ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬وإن اﺧﺘﻠﻔﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎﺋﺮ واﻟﻄﻘﻮس‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻳﻌﺮف اﻟﻨﺶء ﻓﻰ ﻫﺪوء ﻧﻔﺴﻰ وﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻰ أﻧﻪ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة ﻋﺎﻟﻢ واﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق‪،‬‬ ‫ﻋــﺎﻟــﻢ واﺣـــﺪ وﻟــﻜــﻨــﻪ ﻣــﺘــﻌــﺪد اﻷدﻳــــﺎن واﻷﻋـ ــﺮاق‬ ‫واﻟﺸﻌﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺴﺎﻣﺢ ﻻ ﻳﺼﺪع ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻷﺧﻮة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﺗﻨﺘﻘﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﺮﺑﺔ واﻻﺳﺘﻐﺮاب‪..‬‬ ‫ﻛــﻞ ﻳــﺆﻣــﻦ ﲟــﺎ ﻳــﺆﻣــﻦ ﺑــﻪ‪ ،‬وﻻ إﻛ ــﺮاه ﻓــﻰ اﻟــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫واﳉﻤﻴﻊ ﻳﺪ واﺣﺪة ﻹﻋﻤﺎر اﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫أﺑﻮﻟﻮ ﺟﻌﻠﻪ ﺷﻐﻮ ًﻓﺎ ﺑﻌﻠﻢ اﻵﺛﺎر واﻛﺘﺸﺎف اﳌﺰﻳﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﺮد اﻟﻜﺘﺎب رﺣﻠﺘﻪ ﻛﻤﻔﺘﺶ ﻟﻶﺛﺎر ﻓﻰ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫أﻫﻤﻬﺎ اﻷﻫﺮاﻣﺎت‪ ،‬وأﻫﻢ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺘﻰ ﲤﺖ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻪ وﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻔﺘﺸﲔ‬ ‫اﻟــﺴــﺎﺑــﻘــﲔ‪ .‬وﳝﺘﻠﺊ اﻟــﻜــﺘــﺎب ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻘﺼﺺ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺮة واﳌﺸﻮﻗﺔ ﺣﻮل اﻵﺛــﺎر وﺣــﻮل أﺟﺎﻧﺐ ﺗﺮﻛﻮا‬ ‫وﻓﻀﻠﻮا اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺠﺬﺑﲔ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﺤﺮ اﻷﺳﺮة اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎول ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ اﳋﻼﻓﺎت‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻰ ﺧﺎﺿﻬﺎ ﺣــﻮاس ﻋﺒﺮ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺮﺿﺎ اﻟﺼﻌﺎب اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﻣﺼﺮﻳﺔ وﻋﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻵﺛﺎر‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫الرئيس يجدد دعوته للقطاع الخاص للمشاركة فى مشروعات الدولة‬

‫‪«9‬السيسى»‪« :‬مش عايزين نرجع تانى للخراب وتدهور حال المصانع الحكومية»‬ ‫‪9‬اإلدارة الجيدة مفيش فيها خواطر ‪9‬أنا مش بخاف وال بيهمنى ّإل البلد «العمر بتاع ربنا»‬

‫عددا من قطارات السكك احلديدية اجلديدة فى أسوان أمس‬ ‫الرئيس السيسى خالل تفقده‬ ‫ً‬

‫‪9‬إدارة القطاع العام فى الـ‪ 40‬سنة الماضية حققت نتائج سيئة ‪9‬تطوير السكة الحديد يفوق ما تم إنجازه فى ‪ 60‬عا ًما‬ ‫كتبت‪ -‬خير راغب وإميان مبروك ووكاالت‪:‬‬

‫جدد الرئيس عبدالفتاح السيسى دعوته للقطاع‬ ‫اخلاص من أجل مشاركة اجلهات التنفيذية بالدولة‬ ‫فى املشروعات املختلفة‪ ،‬وقال‪« :‬مش عايزين نرجع‬ ‫تانى للخراب وتدهور حال املصانع احلكومية‪ ،‬أنا بقول‬ ‫ً‬ ‫للقطاع اخلاص اتفضل شارك معانا ً‬ ‫وسهل بيكم‬ ‫أهل‬ ‫إحنا محتاجينكم‪ ..‬نحن نضع أسس دولة جديدة»‪.‬‬ ‫وأضــاف الرئيس السيسى‪ ،‬خالل افتتاح أعمال‬ ‫التطوير والتوسعات اجلــديــدة فى مصنع اليوريا‬ ‫ونــتــرات األمونيا مبنطقة كيما مبحافظة أســوان‪،‬‬ ‫وجتديد وتطوير محطة أســوان‪ ،‬ضمن املشروعات‬ ‫القومية التى يفتتحها بـ«أسبوع الصعيد»‪« :‬جتربتنا‬ ‫على مدار ‪ 50‬سنة قابلة للتصويب‪ ،‬وهذا ليس معناه‬ ‫إن اللى قبل مننا كانوا وحشني‪ ،‬لكن التجربة قالت إنها‬ ‫الزم تتصلح‪ ،‬نصلحها وال نقعد نتفرج عليها‪ ..‬كلّموا‬ ‫الناس زى ما أنا بتكلم كده‪ ،‬هتالقوهم معاكم أكتر مما‬ ‫تتخيلوا ألنهم عايزين املصلحة‪ ،‬املواطن عايز مصلحة‬ ‫بلده واستحمل معانا الـ‪ 7‬سنني اللى فاتوا إجراءات‬ ‫صعبة جـدًا ج ـدًا‪ ،‬ألن هو حس بفطرته وذكائه إن‬ ‫ً‬ ‫فعل فى محاولة لإلصالح من جانب الدولة‪ ،‬وكل‬ ‫النظم احلديثة فى الشغل بالعلم والتكنولوجيا تساعد‬ ‫نحسن من موقفنا»‪ .‬وشــدد الرئيس‪ ،‬على‬ ‫فى إننا‬ ‫ّ‬ ‫ضرورة العمل من خالل تطبيق أفكار جيدة فى جميع‬ ‫املشروعات التى تنفذها الدولة‪ ،‬وواصــل‪« :‬اإلدارة‬ ‫اجليدة مفيش فيها خواطر‪ ..‬وإنى أعني قريبى أو حد‬ ‫ملوش الزمة‪ ،‬نريد دائ ًما أن تصبح املصانع اجلديدة‬ ‫أداة لتحقيق النمو واالزدهار‪ ..‬أنا ال بخاف وال بيهمنى‬ ‫ّإل البلد‪ ..‬العمر بتاع ربنا واملكان اللى فيه بتاع ربنا‬ ‫وقت ما يقولى يال ّ‬ ‫هعظم وأمشى»‪.‬‬ ‫وأكد السيسى أن كل إجراءات الدولة التى تنفذها‬ ‫نحو التصويب واإلص ــاح‪ ،‬ال ميكن أن تكون على‬

‫حساب العمال‪ ،‬حيث كانت تضع أهمية احلفاظ‬ ‫على حقوق العمالة أمامها أثناء تنفيذ عملية إصالح‬ ‫بشركات قطاع األعمال‪ ،‬واستكمل‪« :‬العامل ملهوش‬ ‫ذنب‪ ،‬إحنا مسؤولني وبالتالى مفيش إجراء بنعمله غير‬ ‫ملا نقول فيه حافظوا على حقوق العمال فى جميع‬ ‫األحوال‪ ،‬ويبقى الدولة فقط هى اللى بتتحمل التكلفة‬ ‫لكن مش العمالة‪ ..‬إحنا بنعمل اإلصالح ده ولكن ال‬ ‫ميكن أبدًا إنه يكون على حساب حقوق العمال‪ ،‬ليس‬ ‫هناك جناح مصحوب بالراحة‪ ،‬ألننا فى عالم متغير‬ ‫عنيف ال يوجد به مكان سوى للذين يعملون ويهتمون‬ ‫بعملهم‪ ..‬عمرك ما هتحقق جناح وانــت مستريح؛‬ ‫إن ارحت ــت مفيش مكسب»‪ .‬ودع ــا السيسى إلى‬ ‫استبدال سياسة تقدمي األسمدة للمزارعني بأسعار‬ ‫مدعمة بالدعم النقدى‪ ،‬بهدف إغالق الباب أمام أى‬ ‫شكل من أشكال الفساد‪ ،‬ال سيما أن طن السماد‬ ‫يتم بيعه للمزارعني بـ‪ 3‬آالف جنيه‪ ،‬وأصبح سعره‬ ‫فى الوقت احلالى ‪ 4500‬جنيه‪ ،‬مبا ميثل نحو ثُلث‬ ‫سعره احلقيقى فى السوق الذى يبلغ ‪ 14‬أل ًفا‪ ،‬حيث‬ ‫إن تعديل سياسة التسعير من شأنها متكني املصانع‬ ‫من الوفاء باحتياجات السوق الداخلية والتصدير إلى‬ ‫اخلارج‪ ،‬إلى جانب تبنى نُظم الرى والزراعة احلديثة‬ ‫والتى تقلل من استهالك السماد بنسبة تتراوح بني‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تقليل استهالك املياه والتلوث‪،‬‬ ‫‪ %40‬و‪،% 50‬‬ ‫وتعظيم إنتاجية األراضى ودخل املزارعني‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«الدولة فى حاجة إلى القطاع اخلاص ألنه ال يهدر‬ ‫املــال‪ ،‬حيث إن إدارة القطاع العام على مدار الـ‪40‬‬ ‫سنة املاضية لم تكن بالكفاءة املطلوبة؛ بل مثلت عب ًئا‬ ‫وحققت نتائج سيئة‪ ،‬نريد أن تكون مصانع القطاع‬ ‫العام املــوجــودة أداة لتنمية االقتصاد واملجتمع»‪.‬‬ ‫وطالب السيسى بتفعيل احلوكمة «فــى كل قرش»‬ ‫يتم صرفه‪ ،‬سواء فيما يتعلق بحركة نقل العمالة أو‬

‫وزير قطاع األعمال‪ :‬مصر سادس منتج‬ ‫وخامس أكبر مص ِّدر لليوريا فى العالم‬ ‫‪9‬نستهدف طفرة فى أرباح«كيما» لطرحها بالبورصة‬

‫كذلك‪ 1.1 ،‬مليون طن من نترات األمونيا خالل‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة محمد وأمانى حسن ووكاالت‪:‬‬ ‫أكد هشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪ ،‬العام املاضى‪ ،‬مت استهالك مليون طن محل ًيا‪،‬‬ ‫قدم كل الدعم وتقدر صادراتها من األســمــدة مبا يقارب ‪%9‬‬ ‫أن الرئيس عبدالفتاح السيسى ّ‬ ‫الالزم لشركات قطاع األعمال العام على مدار مــن إجمالى الــصــادرات‪ .‬وأش ــار «تــوفــيــق» إلى‬ ‫السنوات املاضية‪ ،‬حيث أصبحت مصر سادس أن هناك ‪ 9‬مصانع رئيسية تشارك فى إنتاج‬ ‫أكبر منتِج وخامس أكبر ُمــصـ ِ ّـدر لليوريا على «األســمــدة النيتروجينية»‪ ،‬منها مصنعان فقط‬ ‫للقطاع اخلاص بنصيب ‪ ،%28‬والباقى شركات‬ ‫مستوى العالم‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر قطاع األعــمــال‪ ،‬خــال كلمته فى حكومية متتلك فيها الدولة حصة األغلبية‪.‬‬ ‫وأك ــد «تــوفــيــق» أن مصنع كيما بــدأ اإلنــتــاج‬ ‫افتتاح الرئيس السيسى ألعمال تطوير وتوسعات‬ ‫فـــى ‪ ،1960‬بــطــاقــة ‪400‬‬ ‫مصنع األســمــدة فــى منطقة‬ ‫ط ــن أمــونــيــا ي ــومــ ًي ــا‪ ،‬وبــعــد‬ ‫(كيما) بأسوان‪« :‬نشهد اليوم‬ ‫قــرابــة ‪ 50‬عاما مــن اإلنتاج‬ ‫افتتاح شركتني فى قطاعني‬ ‫ونــظــرا لتقادم التكنولوجيا‬ ‫هامني‪ ،‬هما األسمدة والغزل‬ ‫وارتـــفـــاع الــكــهــربــاء‪ ،‬حتــ ّول‬ ‫والنسيج‪ ،‬وكالهما له روافد‬ ‫فــى ‪ 2011‬الســتــخــدام الغاز‬ ‫خلفية قوية بالزراعة والتى‬ ‫الــطــبــيــعــى إلن ــت ــاج الــيــوريــا‬ ‫تــشــهــد نــهــضــة مبــشــروعــات‬ ‫بـ ــدال م ــن ن ــت ــرات األمــونــيــا‬ ‫االسـ ــتـ ــصـ ــاح فــــى ال ــدل ــت ــا‬ ‫كــأســاس‪ ،‬لــيــبــدأ اإلنــشــاءات‬ ‫اجل ــدي ــدة وتــوشــكــى وش ــرق‬ ‫فى هذا اإلطــار عام ‪،2016‬‬ ‫الــعــويــنــات»‪ ،‬الفــتًــا إل ــى أن‬ ‫ث ــم اإلن ــت ــاج الــتــجــريــبــى فى‬ ‫صناعة األسمدة تنقسم إلى‬ ‫إبريل من العام املاضى‪ ،‬ومت‬ ‫‪ 3‬أنواع‪( :‬أسمدة نيتروجينية)‬ ‫التسلم النهائى للمشروع من‬ ‫ومتثل نسبتها عامليا ‪ %51‬من‬ ‫شــهــريــن‪ ،‬وواصـــل‪« :‬التكلفة‬ ‫الكمية املنتجة‪ ،‬و(األســمــدة‬ ‫االستثمارية للمشروع ‪11.6‬‬ ‫الــبــوتــاســيــة) ومتــثــل ‪،%29‬‬ ‫مليار جنيه‪ .‬ولفت إلــى أنه‬ ‫و(األسـ ــمـ ــدة الــفــوســفــاتــيــة)‬ ‫يتم إنتاج األمونيا باملعدالت‬ ‫والتى متثل ‪ %20‬من إجمالى‬ ‫القياسية العاملية الستخدام‬ ‫إنــتــاج األســمــدة فــى العالم‪،‬‬ ‫هشام توفيق‬ ‫الــغــاز الــطــبــيــعــى‪ ،‬وه ــى ‪28‬‬ ‫والـــــــذى ب ــل ــغ خ ـ ــال ال ــع ــام‬ ‫مليون وحــدة حــراريــة لكل طن أمونيا‪ ،‬وبــدأت‬ ‫املاضى‪ ،‬نحو ‪ 230‬مليون طن سنو ًيا‪.‬‬ ‫وأض ــاف «تــوفــيــق» أن الــدولــة تنتج األســمــدة الشركة فى توريد ‪ %55‬من إنتاجها للجمعيات‬ ‫النتروجينية بطاقة ‪ 7.8‬مليون طن فى السنة‪ ،‬الزراعية بسعر ‪ 4500‬جنيه للطن‪ ،‬مساهمة فى‬ ‫واألســمــدة الفوسفاتية مبصنع بالعني السخنة توفير األسمدة بسعر مناسب لصغار احلائزين‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف‪« :‬بــالــنــســبــة لــلــشــراكــة مــع الــقــطــاع‬ ‫بطاقة إنتاجية ‪ 4.3‬مليون طن‪ ،‬ليصل اإلجمالى‬ ‫إلى ‪ 11.2‬مليون طن‪ ،‬حيث يتم إنتاج نوعني من اخلاص‪ ..‬هناك مشروعان لألمونيا اخلضراء‪،‬‬ ‫«النتروجينية» هما «اليوريا» األكثر استخدا ًما ومــع تطوير الشراكات واملشروعات واكتمالها‬ ‫فى الزراعة‪ ،‬و«نترات األمونيا» بتركيز منخفض سيتم الوصول بربحية شركة (كيما) إلى املستوى‬ ‫يستخدم فــى األســمــدة‪ ،‬منوهً ا بــأن مصر تعد املــطــلــوب لطرحها فــى الــبــورصــة‪ ،‬خــاصــة أنها‬ ‫سادس أكبر منتج وخامس أكبر مصدر لليوريا‪ ،‬مقيدة فى بورصة األوراق املالية بنسبة قليلة‪،‬‬ ‫إذ بلغ إنتاجها فى ‪ 2020‬نحو ‪ 6.7‬مليون طن وسيتم عمل طفرة فى أرباحها لتكون جاهزة‬ ‫يــوريــا‪ ،‬واستهالكها املحلى ‪ 2.9‬مليون طن‪ ،‬للطرح عن طريق الطرح العام لألفراد للمشاركة‬ ‫فيما بلغت صادراتها ‪ 3.8‬مليون طن‪ ،‬وأنتجت‪ ،‬فى جناح شركتهم»‪.‬‬

‫استهالك الطاقة وخالفه‪ّ ،‬‬ ‫وحذر من تداعيات سوء‬ ‫اإلدارة فى مشروعات ومصانع القطاع العام‪ ،‬خاصة‬ ‫أن هذا األمر كان أحد أسباب ما حدث فى ‪،2011‬‬ ‫وقال‪« :‬أنا ال أنسى هذه األحداث وأدعو املصريني أال‬ ‫ينسوها أبدًا‪ ،‬فاهلل وحده هو الذى أنقذ مصر وقتها‬ ‫من الدمار واخلراب من أجل ‪ 100‬مليون نسمة‪ ،‬لذا ال‬ ‫يجب تكرار نفس املسار وال يجب أن حتزنوا من أنى‬ ‫أريد حمايتكم‪ ،‬بل من يفكر فى تكرار هذا املسار هو‬ ‫من عليه أن يحزن»‪.‬‬ ‫وأشاد الرئيس بوزير قطاع األعمال العام‪« :‬إنت‬ ‫أكثر شخص حريص على املال العام‪ ،‬لكن لالستمرار‬ ‫واملحافظة على النجاح ال بــد مــن تالفى أخطاء‬ ‫املاضى»‪ ،‬وتابع‪« :‬بذل اجلهود يضمن النجاح ويحقق‬ ‫عوائد مالية أكبر‪ ،‬وهــذه املناسبات متثل فرصة‬ ‫للمواطنني لكى يستفيدوا منها‪ ،‬ولإلعالم لتزويده‬ ‫ببيانات حقيقية من جانبنا بشأن أى موضوع‪ ،‬ويجب‬ ‫برنامجا لتحويل الوضع‬ ‫على الدولة أن تتصدى وتضع‬ ‫ً‬ ‫فى مصر خالل من ‪ 3‬لـ‪ 5‬سنوات‪ ..‬انت النهارده بتقول‬ ‫اللحمة غالية مش كده‪ ،‬طب غالية ليه؟‪ ..‬ألن كيلو‬ ‫اللحم ده أنا بأكله وبدفع متن فيه وبيجيبلى نص كيلو‬ ‫فى حني إنى ممكن أكله وأدفع نفس الثمن ويجيبلى‬ ‫كيلو وشوية‪ ،‬طيب اللنب غالى ليه ألنى بأ ّكل املاشية‬ ‫نفس األكل تقري ًبا‪ ..‬هتقولى اللنب هيبقى كتير أوى‬ ‫وهيرخص‪ ..‬طب ما يرخص‪ ،‬وأنا كوزير للزراعة الزم‬ ‫أحلم‪ ،‬هو ده مستوى الدولة‪ ..‬تدخل املوضوع وتفكر‬ ‫فى التحدى لغاية ملا حتله‪ ..‬هو أنتم مبتحلموش‬ ‫ليه؟‪ ..‬أنا مبحلمش غير بكده‪ ،‬يا جماعة أنا بقول‬ ‫الكالم ده عشان تعرفوا إن حالة الفقر اللى موجودة‬ ‫فى بلدنا ليها حلول»‪ .‬وقال‪« :‬من العيب االستمرار‬ ‫على املسار نفسه بأن يتم االقتراض لتطوير املصانع‬ ‫وبعد ‪ 10‬أو ‪ 15‬سنة تتدهور تلك املصانع مرة أخرى‪،‬‬

‫ألن منظومة اإلدارة احلالية تكون نتيجتها ما آلت إليه‬ ‫أوضاع املصانع»‪ ،‬وأكد فى تعقيبه على مداخلة السيد‬ ‫القصير‪ ،‬وزير الزراعة‪ ،‬على أهمية حتول املنظومة‬ ‫إلى «الزراعة الرأسية» من خالل زيادة إنتاجية الفدان‬ ‫الواحد من املحاصيل املختلفة‪ ،‬وساق ً‬ ‫مثال بإمكانية‬ ‫زيادة إنتاجية فدان القصب بالشتل لنصل فى النهاية‬ ‫إلى زيــادة إنتاجية الـــ‪ 300‬ألف فدان من نحو ‪1.2‬‬ ‫مليون طن قصب سنو ًيا إلى ‪ 1.8‬مليون طن‪ ،‬دون‬ ‫اللجوء إلى زيادة استهالك املياه أو الرقعة الزراعية‪،‬‬ ‫مطال ًبا بضرورة تبنى «نظام الرى بالتنقيط» الذى‬ ‫يؤدى إلى زيادة اإلنتاج وتقليل السماد والتلوث وكميات‬ ‫تشجع الشباب على‬ ‫املياه‪ .‬وأكد الرئيس أن الدولة‬ ‫ّ‬ ‫االنخراط فى إقامة مشروعات الشتل‪ ،‬واستعدادها‬ ‫لدفع ثمن ‪ 100‬مليون شتلة وتوفيرها لهم‪ ،‬حتى تتمكن‬ ‫فى غضون من ‪ 3‬لـ‪ 4‬سنوات من تغيير الـ‪ 300‬ألف‬ ‫فدان قصب من الزراعة التقليدية إلى الشتل والرى‬ ‫بالتنقيط‪ ،‬وأضاف‪« :‬يتم دفع أموال كثيرة للغاية فى‬ ‫دعم الفالح ميكن إعادة صياغتها عن طريق زيادة‬ ‫الزراعة وتقليل املياه والسماد لتعظيم اإلنتاجية بأقل‬ ‫حجم من السماد واملــيــاه‪ ،‬ويجب أن تعلموا أننا ال‬ ‫نستطيع زيادة مساحة الرقعة الزراعية بنفس وتيرة‬ ‫الزيادة فى عدد السكان»‪ .‬وخالل عرض كامل الوزير‪،‬‬ ‫وزير النقل‪ ،‬ملشروعات السكة احلديد‪ ،‬قال الرئيس‬ ‫إن التطور الذى شهدته السكك احلديدية يفوق ما‬ ‫مت إجنازه فى ‪ 60‬عا ًما‪ ،‬واستكمل‪« :‬تسعير التذاكر‬ ‫حال دون تطوير السكك احلديدية خالل السنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬نحن نضع أسس دولة جديدة‪ ..‬يا مصريني‬ ‫مترضوش علينا كده وعلى بلدكم كــده‪ ،‬مترضوش‬ ‫تانى‪ ،‬مترضوش بأقل من كده‪ ،‬وعايز أقولكم حاجة‪،‬‬ ‫فى فرق بني صالح وجديد‪ ..‬إنت بتتكلم على ‪150‬‬ ‫جرار صالح لكن أنا بتكلم على ‪ 150‬جرار جديد‪،‬‬

‫ليه؟‪ ..‬عشان ميعطلش وهو ماشى ويــدى اخلدمة‬ ‫املطلوبة‪ ،‬لذا يجب العمل باستمرار فى كل القطاعات‬ ‫لتحقيق آمال وطموحات املصريني‪ ..‬لذا فإن التسعير‬ ‫واتباع جميع النظم احلديثة فى العمل‪ ،‬سواء بالعلم‬ ‫والتكنولوجيا‪ ،‬يساعد على حتسني أوضــاعــنــا»‪.‬‬ ‫وأضاف الرئيس‪« :‬نحن فى مصر‪ ،‬فى ظل ظروفنا‬ ‫االقتصادية الصعبة‪ ،‬ال نحتاج للنجاح فقط؛ بل نحتاج‬ ‫إلى قفزة وتفوق وطفرة‪ ،‬ولن أكتفى بنجاح مياثل ‪%20‬‬ ‫فقط‪ ،‬ولن يتم التفوق سوى بحوكمة اإلجــراءات فى‬ ‫كل نقطة تتعلق بالكهرباء واملياه وتكلفة التشغيل‪ ،‬ولو‬ ‫مت تنفيذ احلوكمة والتسعير واإلدارة سنحقق قفزة‬ ‫ووجه حديثه إلى أهالى أسوان‪« :‬أنتم حتملتم‬ ‫كبيرة»‪ّ ،‬‬ ‫ً‬ ‫شكل من أشكال التلوث املوجودة فى البيئة‪ ،‬ونعدكم‬ ‫بأن نتأكد من حتقيق احلماية احلقيقية لكم‪ ،‬بعد‬ ‫تنفيذ محطات املعاجلة واملعايير البيئية التى جرت‬ ‫فــى تلك املصانع‪ ،‬ونحن كمسؤولني عــن املشروع‬ ‫سنحقق تلك املعايير ونتأكد من استمراريتها‪ ،‬وهناك‬ ‫أجهزة فى الدولة مسؤولة عن مراقبة املصانع دون‬ ‫خاصا لتجنب أى‬ ‫قطاعا‬ ‫استثناء‪ ،‬سواء حكومة أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أضــرار للبيئة‪ ..‬فحماية البيئة أمــر فى مصلحتنا‬ ‫جمي ًعا‪ ،‬فلن نؤذى أنفسنا وأهلنا‪ ،‬واألمور لن تتحقق‬ ‫باألمانى‪ ،‬ولن يستثنى أحد من ذلك‪ ،‬فكلنا سواسية‬ ‫فيما يتعلق بحماية مصر وشعبها»‪ .‬وكان الرئيس قد‬ ‫تفقد عد ًدا من القطارات اجلديدة مبحطة أسوان‬ ‫كما افتتح مدينة أس ــوان اجلــديــدة وتفقد منطقة‬ ‫توجه الدولة يعتمد‬ ‫اإلسكان والفيالت‪ .‬وأشار إلى أن ّ‬ ‫على مشاركة القطاع اخلاص فى املشروعات كافة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى إدراج تلك الشركات فى البورصة؛ ملا لها‬ ‫من قوائم مالية ومراقبة حقيقية‪ ،‬وتابع‪« :‬عندما قمنا‬ ‫بعملية اإلصالح فى شركات قطاع األعمال كنا ننظر‬ ‫للعمالة وأهمية احلفاظ على حقوقها»‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫شماتة فى هانى شاكر!‬

‫يواجه الفنان الكبير هانى شاكر حالة‬ ‫من الشماتة هذه األيام‪ ،‬ال لشىء إال ألن‬ ‫البرملان رفض مترير مشروع قانون كانت‬ ‫النقابات الفنية قد أرادت به دفع القبح‬ ‫فى الفن عن الناس!‪.‬‬ ‫يــواجــه الــفــنــان الــكــبــيــر ه ــذه احلــالــة‬ ‫بتنويعات مختلفة‪ ،‬وأشعر من ناحيتى‬ ‫بــاإلشــفــاق الــشــديــد عــلــى ه ــذا الــفــنــان‬ ‫شديد اإلحساس‪ ..‬ثم أشعر مبدى حزنه‬ ‫وهو يرى املجتمع ينتحر فن ًيا‪ ،‬فإذا جاء‬ ‫ليمارس مسؤوليته نقي ًبا قيل له ما معناه‬ ‫إن عليه أن يبتعد وأن يــتــرك املجتمع‬ ‫ينتحر براحته!‪.‬‬ ‫والبد أنه راح من جانبه يتابع تنويعات‬ ‫حالة الشماتة ولسان حاله يقول‪ :‬إذا‬ ‫كان القبح فى الفن له رصيد إلى هذا‬ ‫احلد فى مجتمعنا‪ ،‬فلله األمر من قبل‬ ‫ومــن بــعــد‪ ..‬وإذا كــان للقبح مدافعون‬ ‫أقــويــاء إلــى هــذه الــدرجــة فــا بــأس‪..‬‬ ‫ال ب ــأس‪ ..‬وليهنأ املجتمع بقبحه‪ ،‬ثم‬ ‫ليهنأ القبح مبجتمعه‪ ..‬فليهنأ االثنان‬ ‫ببعضهما الــبــعــض عــلــى طــريــقــة عميد‬ ‫األدب طــه حــســن الـــذى وص ــف رجـ ًـا‬ ‫فقال‪« :‬هذا رجل رضى عن جهله ورضى‬ ‫جهله عنه!»‪.‬‬ ‫عندما بــدأ هانى شاكر معركته ضد‬ ‫الــقــبــح الـــذى يــنــهــش الـ ــذوق الــعــام بال‬ ‫رحمة‪ ،‬فإنه كان يتوقع أن يجد مساندة‬ ‫مــن اجلــمــيــع‪ ،‬وأن يــصــادف عــو ًنــا على‬ ‫كــل جبهة‪ ،‬وأن متتد إلــيــه كــل األي ــادى‬ ‫بــاملــســاعــدة فــى كــل ركـ ــن‪ ..‬ك ــان يتوقع‬ ‫احتشا ًدا فى وجه الال فن‪ ،‬وفى مواجهة‬ ‫الال ذوق‪ ،‬وإزاء الال إحساس‪ ..‬كان فى‬ ‫البداية يتوقع هذا كله وال يخامره شك‬ ‫فــيــه‪ ..‬ولكنه فــوجــئ بالعكس‪ ..‬فوجئ‬ ‫لــيــس فــقــط ب ــأن املــجــتــمــع يــعــلــن رضــاه‬ ‫عن الفن القبيح‪ ،‬وليس فقط بأن الفن‬ ‫القبيح يعلن رضــاه عن املجتمع‪ ،‬وإمنا‬ ‫فوجئ بــأن هــذه احلالة لها مدافعوها‬ ‫الــذيــن ال يــجــدون فيها أى غــرابــة‪ ،‬وال‬ ‫يجدون فى إقبال املجتمع على القبح فى‬ ‫الفن أى خطر!‪.‬‬ ‫ال بأس‪ ..‬فليستهلك املجتمع من الفن‬ ‫القبيح ما يُحب‪ ،‬ولتتشبع ذائقة املجتمع‬ ‫من القبح الفنى ما تشاء‪ ..‬فالقصة فى‬ ‫النهاية هى اختيار!‪ ..‬ولــكــن‪ ..‬إذا كان‬ ‫اخــتــيــا ًرا كهذا ال يجد أحــ ًدا يغار على‬ ‫الــذوق العام فى بلد بكامله‪ ،‬وإذا كان‬ ‫اخــتــيــا ًرا كــهــذا يجد تشجي ًعا وترحي ًبا‬ ‫ً‬ ‫وحتريضا‪ ،‬فإنه كنقيب مسؤول قد أبرأ‬ ‫قصر فى القيام‬ ‫ذمته‪ ،‬وقال كلمته‪ ،‬ولم يُ ّ‬ ‫مبا رآه واج ًبا ال يجوز التقصير فيه!‪.‬‬ ‫كان يتوقع أال يهنأ مسؤول فى البلد‬ ‫بالنوم وهو يرى أن هذا هو الفن الذى‬ ‫يستهلكه الناس‪ ،‬ألنه فن ال ينتج إنسا ًنا‬ ‫سو ًيا على كل املستويات بأى حال‪ ..‬وإذا‬ ‫السوى كعاقبة من‬ ‫خال البلد من اإلنسان‬ ‫ّ‬ ‫عواقب استهالك هذا القبح‪ ،‬فماذا يا‬ ‫رب يتبقى فيه؟!‪.‬‬ ‫أقــول للفنان النقيب‪ :‬ال حتــزن‪ ،‬وال‬ ‫تــبــتــئــس‪ ..‬فالقبح فــى الــفــن رضــى عن‬ ‫املجتمع‪ ،‬واملجتمع رضى عن القبح فى‬ ‫الفن‪ ..‬وهذه حالة فى حاجة إلى طبيب‪،‬‬ ‫ال إلى نقيب!‪.‬‬

‫وزير النقل‪ 225 :‬مليار جنيه لتطوير كل عناصر السكة الحديد‬ ‫‪«9‬الوزير»‪ :‬أطوال الخطوط ‪ ١٠‬آالف كيلومتر‪ ..‬ونخطط لـ«‪ 2‬مليون راكب» يوم ًيا فى ‪2030‬‬

‫أكد املهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬أن التكلفة‬ ‫املالية لتنفيذ خطة تطوير كــل عناصر السكك‬ ‫احلديدية تصل لـــ‪ 225‬مليار جنيه‪ ،‬منها ‪ 53‬مليا ًرا‬ ‫للوحدات املتحركة‪ ،‬و‪ 105‬مليارات لتطوير البنية‬ ‫األساسية و‪ 50‬مليارا لتطوير نظم اإلشارات و‪ 15‬مليار‬ ‫جنيه لتطوير الورش و‪ 2‬مليار جنيه لتنمية العنصر‬ ‫البشرى‪ .‬وأضاف فى كلمته‪ ،‬أمام الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬خــال افتتاحات أمــس‪« :‬مت التخطيط‬ ‫لتطوير جميع قطاعات الهيئة على التوازى (البنية‬ ‫األساسية‪ ،‬الوحدات املتحركة «جرارات‪ -‬عربات»)‪،‬‬ ‫ملواجهة حجم الطلب على السكة احلديد‪ ،‬بداية من‬ ‫تطوير منظومة اإلشــارات واملزلقانات‪ ،‬مبا يسمح‬ ‫بزيادة عدد القطارات على خطوط الشبكة ورفع‬ ‫مستويات األمن والسالمة وتوريد جرارات وعربات‬ ‫جديدة»‪ .‬وأوضح أنه فى عام ‪ 2009‬كانت القطارات‬ ‫تقل مليون راكب يوم ًيا‪ ،‬ثم حدث قصور شديد فى‬ ‫أداء الهيئة عام ‪ 2011‬وانخفض عدد الركاب إلى‬ ‫‪ 700‬ألف راكب يوم ًيا‪ ،‬وبداية من عام ‪ 2014‬مت وضع‬ ‫مخطط شامل إلعادة تطوير الهيئة‪ ،‬إلى أن وصل عدد‬ ‫الركاب عبر خطوط السكك احلديدية إلى ‪ 900‬ألف‬ ‫راكب يوم ًيا عام ‪ ،2020‬وحاليا فى ديسمبر ‪2021‬‬ ‫وصلت طاقة النقل إلى ‪ 1.1‬مليون راكــب يوم ًيا‪..‬‬ ‫ومن املخطط أن تصل إلى ‪ 1.5‬مليون راكب يوم ًيا‬ ‫عام ‪ ،2024‬مع االستمرار فى إنشاء خطوط جديدة‪،‬‬ ‫وازدواج اخلطوط املفردة عالية الكثافة؛ ليصل عدد‬ ‫الركاب فى عام ‪ 2030‬إلى ‪ 2‬مليون راكب يوم ًيا‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن إجمالى أطوال السكة احلديد‬ ‫بلغ ‪ 10000‬كيلو‪ ،‬وفى عام ‪ 2024‬ستصل إلى ‪13100‬‬

‫كيلومتر‪ ،‬وفى عام ‪ 2030‬ستصل إلى ‪ 15000‬كيلومتر‪.‬‬ ‫واستعرض تاريخ عربات السكة احلديد‪ ،‬حيث كان‬ ‫بالهيئة عام ‪ 1854‬عند إنشائها ‪ 47‬قاطرة بخارية‬ ‫و‪ 111‬عربة ركاب و‪ 114‬عربة نقل بضائع‪ ،‬وفى عام‬

‫‪ 1858‬كانت ‪ 94‬قاطرة بخارية‪ ،‬و‪ 250‬عربة ركاب‪،‬‬ ‫و‪ 300‬عربة نقل بضائع‪ ،‬وفى عام ‪ 1952‬كانت هناك‬ ‫‪ 200‬قاطرة بخارية و‪ 436‬قاطرة ديزل و‪ 1432‬عربة‬ ‫ركاب و‪ 7132‬عربة نقل بضائع‪ ،‬وفى عام ‪ 2010‬بلغ‬

‫عدد اجل ــرارات ‪ 810‬جــرارات و‪ 3000‬عربة ركاب‬ ‫و‪ 8410‬عربات نقل بضائع‪ ،‬وفــى ‪ 2021‬بلغ عدد‬ ‫اجلــرارات ‪ 887‬جرارا وعدد عربات الركاب ‪3417‬‬ ‫عربة‪ ،‬كما بلغ عدد عربات نقل البضائع ‪ 8559‬عربة‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ 2024‬سيصل عدد اجلــرارات إلى ‪1050‬‬ ‫جرارا‪ ،‬و‪ 4317‬عربة ركاب‪ ،‬و‪ 9643‬عربة نقل بضائع‪،‬‬ ‫فيما ستصل عدد اجلــرارات عام ‪ 2030‬إلى ‪1250‬‬ ‫جرارا و‪ 4817‬عربة ركاب و‪ 11000‬عربة نقل بضائع‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬قبل ‪ 2014‬كان يوجد بالهيئة ‪ 810‬جرارات‪،‬‬ ‫منها ‪ 530‬جرارا‪ ،‬بنسبة ‪ ،%65‬متوسط أعمارها ‪35‬‬ ‫سنة‪ ،‬و‪ 3200‬عربة‪ %65 ،‬منها متوسط أعمارها من‬ ‫‪ 40 :30‬سنة‪ ،‬و‪ 8700‬عربة بضائع‪ ،‬منها ‪ %80‬ذات‬ ‫تكنولوجيا قدمية بطاقة نقل ‪ 4‬ماليني طن سنويا‪،‬‬ ‫وبنسبة ‪ %1‬من إجمالى حجم البضائع فى مصر‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لتطوير املحطات‪ ،‬فتم التخطيط لتطوير‬ ‫‪ 370‬محطة بتكلفة ‪ 2.7‬مليار جنيه‪ ،‬منها ‪ 108‬فى‬ ‫صعيد مصر بتكلفة ‪ 516‬مليون جنيه‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫خطة وزارة النقل لتطوير املحطات وكذلك محطات‬ ‫املراكز والقرى املدرجة ضمن مبادرة حياة كرمية‪..‬‬ ‫وكانت هناك بنية أساسية متهالكة (سكة‪ ،‬محطات‪،‬‬ ‫مزلقانات) ‪ .‬واستعرض الوزير الوحدات املتحركة‪،‬‬ ‫مؤكدا أنــه فى عــام ‪ 2014‬فيما يتعلق بــاجلــرارات‬ ‫كان هناك ‪ 450‬جرارا صاحلا و‪ 360‬جرارا عاطال‪،‬‬ ‫واملطلوب للتشغيل اليومى ‪ 600‬جــرار بعجز ‪150‬‬ ‫جرارا‪ ..‬مضي ًفا أنه مت التخطيط لتوريد ‪ 260‬جرارا‬ ‫جديدا ذات تكنولوجيا متطورة ومزودة بحاسب آلى‬ ‫للوقوف على احلالة الفنية لهذه اجلــرارات ونظام‬ ‫متطور للتحكم فى مسير القطارات‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫رفع كفاءة وإعادة تأهيل ‪ 172‬جرارا قدميا‪.‬‬

‫قال السيد القصير‪ ،‬وزيــر الزراعة‪ ،‬إن قطاع‬ ‫الزراعة واألنشطة املرتبطة به شهد دع ًما ونهضة‬ ‫غير مسبوقة خــال السنوات الـــ‪ 7‬املاضية مبا‬ ‫يتوافق مع أهــداف ورؤيــة مصر ‪ 2030‬وأهــداف‬ ‫التنمية املستدامة‪ .‬وأضاف فى كلمته على هامش‬ ‫افتتاح الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬أمس‪ ،‬العديد‬ ‫من املشروعات التنموية واخلدمية فى الصعيد‪،‬‬ ‫أن اإلجنــازات الزراعية التى شهدتها محافظات‬

‫الصعيد خالل الـ ‪ 7‬سنوات املاضية نتيجة اجلهود‬ ‫املتواصلة هدفها تعزيز األمن الغذائى وحتسني‬ ‫التغذية بشكل صحى وآمن والقضاء على الفقر‪،‬‬ ‫خــاصــة فــى املــنــاطــق الــريــفــيــة‪ ،‬وحتــســن الدخل‬ ‫ومستوى املعيشة وخلق فــرص عمل للتشغيل‪،‬‬ ‫خاصة للشباب واملرأة‪ ،‬وتعزيز الزراعة املستدامة‬ ‫والتكيف مع تغير املناخ واحلــد من آثــاره وزيــادة‬ ‫القدرة التنافسية للصادرات املصرية‪ .‬وأوضــح‬ ‫«الــقــصــيــر» أن ال ــدول ــة تــبــنــت أســلــوب التنمية‬

‫املــســتــدامــة واالحــتــوائــيــة الــتــى اســتــهــدفــت كل‬ ‫املناطق اجلغرافية وكل فئات املجتمع وال تفرق‬ ‫ما بني محافظة وأخــرى‪ ،‬الفتا إلى توجه الدولة‬ ‫نحو تنمية محافظات الصعيد ووضعها ضمن‬ ‫أولويات خططها رغم وجود العديد من التحديات‬ ‫والــصــعــاب‪ .‬وقــال إنــه فــى ضــوء متغيرات سوق‬ ‫وحرصا على استمرار‬ ‫األسمدة فى الفترة احلالية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دعم منظومة الزراعة‪ ،‬خاصة صغار املزارعني‪،‬‬ ‫مت اتخاذ عدة قرارات‪ ،‬من بينها إلزام الشركات‬

‫بتوريد نسبة ‪ %55‬مــن اإلنــتــاج ضمن منظومة‬ ‫الــتــوزيــع مــن خــال اجلــهــات التى تشرف عليها‬ ‫وزارة الــزراعــة‪ ،‬ورفــع سعر توريد طن األسمدة‬ ‫اآلزوتية املدعمة (يوريا‪ ،‬نترات) إلى ‪ 4500‬جنيه‬ ‫للطن‪ ،‬وتوفير حصة قدرها ‪ %10‬للشركات الكبرى‬ ‫واملــزارع ذات املساحات الكبيرة التى ال تستفيد‬ ‫من منظومة الدعم‪ ،‬يتم ضخها باألسعار احلرة‬ ‫تلبية الحتياجاتها‪ .‬وتابع‪« :‬صــدرت التوجيهات‬ ‫بوضع رؤية مستقبلية ملنظومة األسمدة»‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب‪:‬‬

‫الرئيس السيسى يستمع إلى أحد قائدى القطارات‬

‫«القصير»‪ :‬جهود لتعزيز «الزراعة المستدامة والتكيف مع تغير المناخ»‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‏‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫هجوم حاد من «النواب» على سياسة وزير التعليم‬ ‫‪«9‬آمال»‪ :‬أهدرت المال العام فى «التابلت»‪ ..‬و«داوود»‪ :‬القانون يحبس حضرتك‪ ..‬و«خيرالله»‪ :‬المعلمون غير مؤمنين بمشروعك‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب ومحمود رمزى‪:‬‬

‫وجه عدد من أعضاء مجلس النواب انتقادات‬ ‫َّ‬ ‫حادة للدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬خالل اجللسة العامة املخصصة‬ ‫للرد على طلبات اإلحــاطــة‪ ،‬واألسئلة‪ ،‬وطلبات‬ ‫املناقشة العامة بشأن العملية التعليمية‪ ،‬وشن‬ ‫عدد من النواب هجو ًما حا ًدا على الوزير بسبب‬ ‫مشكالت تواجه العملية التعليمية فى مصر‪ ،‬من‬ ‫بينها أزمــة مسابقة تعيني املعلمني‪ ،‬والتابلت‪،‬‬ ‫وإلغاء التشعيب للثانوية العامة‪ ،‬وصعوبة مناهج‬ ‫الصف الرابع االبتدائى‪.‬‬ ‫فــى الــبــدايــة‪ ،‬قــرر املستشار حنفى جبالى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس النواب‪ ،‬منح كل نائب من املتقدمني‬ ‫باألدوات الرقابية دقيقتني فقط‪ ،‬وسيغلق مكبر‬ ‫الصوت بعد انتهاء املدة»‪.‬‬ ‫وانتقد النائب ضياء الدين داوود أداء الوزير‪،‬‬ ‫قــائـ ًـا‪« :‬الـــوزارة أعلنت وجــود عجز ‪ 120‬ألف‬ ‫معلم‪ ،‬وخُ لقت أداة للحل ولــم تستخدمها‪ ،‬وال‬ ‫ميكن أن يتم توفير تعليم جيد دون وجود مدرسني‬ ‫ُمد َّربني»‪.‬‬ ‫وحول أزمة الصف الرابع االبتدائى فى مادتى‬ ‫الرياضيات والعلوم‪ ،‬قال‪« :‬لم يتم تدريب املدرسني‬ ‫على هذه املناهج‪ ،‬والوزير البد أن يزور مدارس‬ ‫مصر املختلفة‪ ،‬ال يختزل املسألة فى عدد معني‬ ‫من املدارس»‪ .‬وتابع‪« :‬حدث تفكك أسرى نتيجة‬ ‫أن األسرة مكبلة مبدرسني طالعني علشان يقوموا‬ ‫بالدور اللى املدرسة ما قدرتش تقوم به»‪.‬‬ ‫وقال النائب أحمد خليل خير اهلل‪ ،‬ممثل الهيئة‬ ‫البرملانية حلزب النور‪« :‬وقفنا مع الوزير وقلنا‬ ‫جناحك من جناح مصر ألنه مشروع قومى‪ ،‬سنة‬ ‫رابعة مفيش مؤشرات‪ ،‬والتعليم به سرطانات‬ ‫كثيرة حتتاج إلى تدخل عاجل»‪ ،‬وأضاف‪« :‬الوزير‬ ‫صنع البدلة قبل أن يصنع قماش البدلة‪ ،‬نريد‬ ‫وتدرجا فى التعامل وإال أصبحت الوزارة‬ ‫أولويات‬ ‫ً‬ ‫تدرجا حقيق ًيا فى التعامل‬ ‫وزارة كرافتات‪ ،‬نريد‬ ‫ً‬ ‫مع املواطن»‪ ،‬واستطرد‪« :‬املعلمون غير مؤمنني‬ ‫مبشروعك»‪.‬‬ ‫وانتقد النائب أحمد حمدى‪ ،‬عن حزب النور‪،‬‬ ‫مــا وصفه بـ«خلو منهج الصف الــرابــع مــن أى‬ ‫حديث أو آية قرآنية‪ ،‬وهو أمر مهم جدًا إلجادة‬ ‫اللغة العربية لــدى الــطــاب»‪ ،‬وذل ــك بجانب‬ ‫عدم وجود مساجد فى األبنية التعليمية لتعليم‬ ‫التالميذ الصالة‪.‬‬ ‫وقال «حمدى»‪« :‬لألسف مادة التربية الدينية‬ ‫لــيــســت أســاســيــة‪ ،‬ون ــرج ــو مــراجــعــة ذلـــك فى‬ ‫املــنــاهــج»‪ .‬وحــذر «حــمــدى» مــن عــدم استخدام‬ ‫الطالب «التابلت» فى العملية التعليمية‪ ،‬لكن يتم‬ ‫استخدامه فى «املواقع اإلباحية»‪ ،‬حسب وصفه‪،‬‬ ‫رغم ما تتكلفه الدولة من أموال لتوفير ‪ 2‬مليون‬ ‫تابلت‪.‬‬ ‫وقال النائب فريدى البياضى‪« :‬مشكلة رابعة‬ ‫ابتدائى هى َع ـ َرض للمرض األساسى‪ ،‬طريقة‬ ‫تعامل الوزير مع منظومة التعليم يشوبها الفشل‬ ‫فــى التخطيط‪ ،‬فطريقة تطبيق املستهدفات‬ ‫اجليدة فاشلة على الــدوام‪ ،‬هناك مشكالت فى‬

‫طارق شوقى يستمع إلى كلمات األعضاء خالل اجللسة العامة لـ«النواب» أمس‬

‫إعداد املعلمني‪ ،‬فلدينا ‪ 250‬أل ًفا عجزًا فى أعداد‬ ‫املدرسني»‪ .‬مضي ًفا‪« :‬منظومة التعليم داخل عقل‬ ‫وزير التعليم فقط‪ ،‬ال أحد من مساعديه يعلم عن‬ ‫تفاصيلها شىء‪ ،‬الوزير يتعامل معه كسلعة مبا‬ ‫يخالف الدستور الذى يعتبر التعليم أم ًرا يجب‬ ‫أن تكفله الدولة»‪.‬‬ ‫وقال النائب محمود قاسم‪« :‬هناك مشكالت‬ ‫فى التعليم ال يختلف عليها أحد‪ ،‬حيث تكدست‬ ‫الفصول حتى وصلت إلى ‪ 90‬طال ًبا فى الفصل‬ ‫الواحد باإلسكندرية‪ ،‬وتهالكت املقار التعليمية‪،‬‬ ‫وهيئة األبنية التعليمية ترفض أن تتسلم مدارس‬ ‫ببشائر اخلير دون مبرر‪ ،‬وتتهالك الفصول فال‬ ‫جند نوافذ مبــدارس عديدة ألطفال فى عمر‬ ‫الــزهــور»‪ .‬وأض ــاف‪« :‬أصبحت امل ــدارس الفنية‬ ‫عاجزة عن إخراج طالب حتتاجهم سوق العمل‪،‬‬ ‫وأصبحت هــى والــعــدم س ــواء‪ ،‬والــوزيــر خالف‬ ‫مجانية التعليم وأنهك األســر املصرية‪ ،‬ونرجو‬ ‫مراجعة سياسات الوزير ألن الطالب عزفت عن‬ ‫املدارس لعدم وجود الكتاب املدرسى»‪.‬‬ ‫وقالت النائبة إيالريا سمير إن املعلم هو أساس‬

‫املنظومة التعليمية‪ ،‬وإن توفيق أوضاعه ضرورى‬ ‫لتطوير املنظومة‪ ،‬ونريد خطة موضوعة للتغلب‬ ‫على كثافة املدارس‪ ،‬نريد ً‬ ‫أيضا تفقدًا ملتطلبات‬ ‫املــدارس فى املحافظات‪ ،‬ففى محافظة البحر‬ ‫األحمر نحتاج إلى مدارس فنية وجتريبية ولغات‪،‬‬ ‫نريد تطوير املناهج بشكل حقيقى وليس صور ًيا‪.‬‬ ‫وقالت النائبة سناء السعيد‪« :‬الوزير يتحدث‬ ‫عن خطة تطوير املناهج والعملية التعليمية مع‬ ‫عدم وجود بنية حتتية»‪ ،‬وتابعت أن سياسة الوزير‬ ‫متثل حتديا صارخا للمجتمع املصرى‪ ،‬وقالت‪:‬‬ ‫«أي ــن خطط التطوير فــى فصل يصل تعداد‬ ‫الطالب فيه إلى ‪ 120‬طال ًبا؟ مفيش كرسى يقعد‬ ‫عليه‪ ،‬ومفيش بنية حتتية‪ ،‬ومفيش مدرس‪ ،‬وخطة‬ ‫ال ــوزارة تتحدث عن مجتمع آخــر غير املجتمع‬ ‫املصرى»‪ .‬وأشار النائب بالل النحال إلى مشكلة‬ ‫التغذية املدرسية وحــاالت التسمم التى تعرض‬ ‫لها عدد من التالميذ فى املحافظات‪ .‬وطالب‬ ‫الوزير بتوضيح سياسة الوزارة للقضاء على هذه‬ ‫املشكالت‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬الـــوزارة ليست لديها رؤية‬ ‫مستقبلية»‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬

‫وقالت النائبة آمــال عبداحلميد إن مشكلة‬ ‫التعليم فى مصر أزلية‪ ،‬وكــان من املفترض أن‬ ‫يقوم وزير التعليم بحلها من جذورها‪ ،‬لكنه تسبب‬ ‫فى قلب املنظومة‪« ،‬وبــدل أن يحلها بتخطيط‬ ‫مناسب عمل خطة ال تصلح للتنفيذ فى بنية‬ ‫حتتية متهالكة»‪.‬‬ ‫واتهمت النائبة الوزير بإهدار املال العام فى‬ ‫مشروع التابلت‪ ،‬قائلة‪« :‬أهــدرت ً‬ ‫مال عا ًما فى‬ ‫التابلت‪ ،‬كان البد من البدء بالصفوف الصغرى‬ ‫فى االبتدائى‪ ،‬لكن ال تبدأ بالثانوية العامة‪ ،‬وناس‬ ‫تدخل االمتحان تالقى التابلت مش شغال والناس‬ ‫مش عارفة جتاوب»‪.‬‬ ‫وقـــال الــنــائــب محمد الــصــمــودى إن ــه تقدم‬ ‫بالعديد من طلبات اإلحاطة بشأن العجز الشديد‬ ‫فى املعلمني‪ ،‬ومشكلة مسابقة الـ‪ 36‬ألف معلم‪،‬‬ ‫موضحا أن املتقدمني دفع كل منهم نحو ‪5000‬‬ ‫ً‬ ‫جنيه الستكمال األوراق املطلوبة للتعيني‪ ،‬إال أن‬ ‫وزير التعليم ألغى التعيني‪ ،‬وأعلن عن العمل بشكل‬ ‫تطوعى ملدرسني مقابل ‪ 20‬جني ًها للحصة‪ ،‬وفى‬ ‫الوقت نفسه تعاقدت الوزارة مع مدرسني بعقود‬

‫تصل خلمسني ألف جنيه «مش عارف إزاى»‪.‬‬ ‫فيما قالت النائبة أمل زكريا قطب‪« :‬كنا فى‬ ‫حاجة للجلوس معك من فترة طويلة»‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى املعلومات الــواردة فى مناهج الصف الرابع‬ ‫بــخــصــوص حــيــوان اخلــفــاش والــبــطــريــق وجبل‬ ‫النمل‪ ،‬وقالت‪« :‬كمية حاجات ومعلومات لم يرها‬ ‫الطالب‪ ،‬وال حتى املدرس أو املوجه يعرف حاجة‬ ‫عنها»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬إن املدرس األساسى يحصل على‬ ‫‪ 2‬جنيه ونص لسد العجز‪ ،‬واملتطوع من اخلارج‬ ‫يحصل على ‪ 20‬جنيها‪ ،‬فإذا جنحت الوزارة فى‬ ‫االســتــفــادة مــن امل ــدرس األســاســى فــى املدرسة‬ ‫سيحد هذا من الدروس اخلصوصية»‪.‬‬ ‫وتساءلت النائبة عن أسباب خصم ربع قيمة‬ ‫مكافآت االمتحانات املخصصة للمعلم‪ ،‬كما‬ ‫طالبت بتوضيح دور أكادميية املعلمني فى تدريب‬ ‫املعلمني‪ ،‬وطالبت بتفعيل دور نقابة املعلمني‬ ‫لتحسني أوضاعهم املادية واالجتماعية‪ ،‬وطالبت‬ ‫بتحريك رواتب املعلمني عن قيمتها الثابتة منذ‬ ‫‪.2014‬‬ ‫فيما قال النائب زكريا حسان‪« :‬نحن ال نشكك‬ ‫فى نوايا الوزير فى إصــاح العملية التعليمية‬ ‫لكن نختلف فــى ترتيب األول ــوي ــات»‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«ال اخــتــاف أن أســاس العملية التعليمية هو‬ ‫املعلم»‪ ،‬أما بشأن املناهج فقال‪« :‬جبنا نسخة من‬ ‫إحدى الدول وننفذها فى مصر مع اختالف كل‬ ‫الظروف»‪.‬‬ ‫وقال النائب محمد عبدالعليم داوود‪« :‬عندما‬ ‫ال نستطيع كمجلس فى دورة ‪ 2015‬ودورة ‪2021‬‬ ‫إلــزام احلكومة بتنفيذ واحترام إرادة األمة فى‬ ‫قضية تعيني ‪ 36‬ألف معلم سبق فسخ التعاقد‬ ‫معهم بعد قبولهم‪ ،‬وبعد أن دفــعــوا مصاريف‬ ‫مــن دم قلبهم‪ ،‬ده الــقــانــون يحبس حضرتك‪،‬‬ ‫ألن القانون يحاسب اللى ما يدفعش أجــر من‬ ‫استأجره»‪ ،‬وأضاف‪« :‬إزاى هتعلم الناس وعندك‬ ‫‪ 90‬طالب فى الفصل الواحد‪ ،‬ومش عايزين نعني‬ ‫‪ 36‬ألف معلم»‪.‬‬ ‫وقــال النائب عبداملنعم إمــام‪ ،‬أمني سر جلنة‬ ‫اخلطة واملوازنة‪ ،‬رئيس حزب العدل‪« :‬آخر قرار‬ ‫كــان إلغاء التشعيب عشان املــدرس اللى بيدى‬ ‫ولدى عبء‬ ‫فصلني هيدى ‪ 20‬فصل فى املدرسة‬ ‫َّ‬ ‫‪ 300‬معلم‪ ،‬وبتقول املشكلة فى الفلوس وجند ‪7‬‬ ‫مليار جنيه تُصرف على التغذية املدرسية‪ ،‬كنا‬ ‫نتحدث فى جلنة اخلطة مؤخ ًرا عن قرض بـ‪800‬‬ ‫مليون دوالر منذ ‪ 2018‬للتعليم‪ ،‬لم يصرف حتى‬ ‫اآلن وبندفع فــوائــده‪ ،‬إنتو بتعملوا كــده عشان‬ ‫نخرج أوالدن ــا مــن م ــدارس احلكومة وندخلهم‬ ‫مدارس خاصة وإحنا مش قادرين»‪.‬‬ ‫وقــال النائب أحمد الشيشينى إن الطالب‬ ‫جتــرأوا على املدرسني بسبب منع الضرب فى‬ ‫امل ــدارس‪ ،‬وهــو ما يتطلب اتخاذ إج ــراءات من‬ ‫الــوزارة حلماية املدرسني‪ ،‬وأضــاف أن الطالب‬ ‫الذى يريد التعلم عليه احترام املــدرس‪ ،‬خاصة‬ ‫أن الوزارة ليست وزارة تعليم فقط‪ ،‬ولكنها وزارة‬ ‫تربية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫االنتخابات المؤجلة‬

‫حــســم أطـ ـ ــراف الــســاحــة الــلــيــبــيــة قضية‬ ‫االنتخابات التى كان مزم ًعا عقدها يوم اجلمعة‬ ‫املاضى ومت تأجيلها إلى أجل غير مسمى فى‬ ‫انتظار تغير الظروف‪.‬‬ ‫صحيح أن االنتخابات ليست هد ًفا فى حد‬ ‫ذاتــهــا إمنــا هــى وسيلة جللب االســتــقــرار فى‬ ‫البالد املنقسمة كما فى ليبيا‪ ،‬أو اآللية األفضل‬ ‫إلج ــراء ت ــداول سلمى للسلطة كما فى البالد‬ ‫الدميقراطية‪ ،‬وأن الواقع يقول إن االنتخابات‬ ‫الليبية إذا ما كانت أجريت فى ظل الظروف‬ ‫السابقة فإنها ستكون عامل انقسام واحتراب‬ ‫أهلى وليست عنصر توافق‪.‬‬ ‫واملؤكد أن قرار تأجيل االنتخابات قرار صائب‬ ‫حتى لو كــان بشكل عملى مستحيل إجراؤها‪،‬‬ ‫ويصيح املطلوب هو خلق بيئة مختلفة عن تلك‬ ‫التى أدت إلــى عــدم إجرائها وجعلت التأجيل‬ ‫خيا ًرا حتم ًّيا‪.‬‬ ‫يجب أال يكون تأجيل االنتخابات الليبية‬ ‫مجرد ترحيل لألزمات الداخلية وتكرارها مرة‬ ‫أخــرى بعد ‪ 6‬أشهر أو عام إمنا املطلوب خلق‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫بيئة آمنة إلجرائها واحــتــرام نتائجها‪،‬‬ ‫وهو األهــم معاجلة كل الثغرات التى أظهرتها‬ ‫التجربة احلالية سواء على مستوى اإلجــراءات‬ ‫أو على مستوى التفاهمات السياسية أو درجة‬ ‫االستقطاب أو شكل تدخل الــقــوى اإلقليمية‬ ‫والدولية‪.‬‬ ‫إن جناح أى جتربة انتخابية يتطلب التوافق‬ ‫على القواعد املنظمة‪ ،‬وقبول األطراف املتصارعة‬ ‫بنتائجها وبناء مؤسسات دولة تعمل ولو بحد أدنى‬ ‫من الكفاءة لتضمن تنفيذ نتائج االنتخابات فى‬ ‫الواقع وحماية إرادة الناس من أى تالعب‪ ،‬وأن‬ ‫هذه الشروط أثبتت األشهر املاضية أنها غير‬ ‫متوفرة فى ليبيا‪.‬‬ ‫السؤال الذى يجب أن تناقشه األطراف املحلية‬ ‫واإلقليمية والدولية هو‪ :‬هل ميكن ضمان احترام‬ ‫نتائج انتخابات رئاسية يتنافس فيها قائد اجليش‬ ‫الوطنى خليفة حفتر وسيف اإلســام القذافى‬ ‫ورئــيــس الـ ــوزراء عبداحلميد الدبيبة ورئيس‬ ‫البرملان عقيلة صالح ووزيــر الداخلية السابق‬ ‫فتحى باشاغا‪ ،‬وهل فوز واحد من هؤالء سيقبله‬ ‫رئيسا شرع ًّيا منتخ ًبا‬ ‫اآلخ ــرون وسيعتبرونه‬ ‫ً‬ ‫لقيادة البالد وتسلم به مفاتيح السلطة واملناطق؟‬ ‫الراجح أن هناك صعوبات فى اعتراف أطراف‬ ‫الصراع فى ليبيا بنتائج االنتخابات الرئاسية إال‬ ‫الطرف الفائز الــذى سيعتبرها شرعية‪ ،‬ولذا‬ ‫يفترض أن جترى انتخابات وأن يختار الناس بني‬ ‫مرشحني ال ميثل جناح أحدهم تهديدًا وجود ًّيا‬ ‫لألطراف األخرى‪ ،‬فمازالت معضلة االنتخابات‬ ‫الليبية أن األسماء األوفر ًّ‬ ‫حظا فى الفوز ليست‬ ‫محل توافق بل هى جزء من حالة االستقطاب‪،‬‬ ‫ومــن غير املــؤكــد أن تقبل املناطق واألط ــراف‬ ‫املتنافسة جناحهم بدون تدخل مباشر وخشن من‬ ‫املجتمع الدولى‪.‬‬ ‫تأجيل االنتخابات الليبية يجب أال يكون قرا ًرا‬ ‫إجرائ ًّيا أو إدار ًّيـــا إمنــا يجب أن يكون فرصة‬ ‫للتغيير ولو فى جانب من الظروف التى أدت إلى‬ ‫فشل التجربة األولــى‪ ،‬سواء بتفاهمات مطلوبة‬ ‫بني املرشحني كما جــرى بني مرشح مصراتة‬ ‫فتحى باشاغا واملشير خليفة حفتر‪ ،‬أو إجراء‬ ‫انتخابات بني اجلميع ووضــع ضمانات محلية‬ ‫ودولية الحترام نتائجها‪.‬‬

‫‪..‬و«شوقى» يرد‪« :‬الوزارة مش مسؤولة عن كل حاجة بتتقال»‬

‫مقاطعا الوزير‪« :‬أنت غطيت الموضوع بما يكفى» ويحذف كلمة «اللعبة دى» من المضبطة‪ ..‬ووزير المجالس النيابية يعتذر‬ ‫‪« 9‬جبالى»‬ ‫ً‬

‫كــتــب‪ -‬محمد غــريــب ومحمود‬ ‫جاويش ومحمود رمزى‪:‬‬

‫قال د‪ .‬طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬خالل اجللسة العامة ملجلس‬ ‫النواب‪ ،‬أمس‪ ،‬ر ًّدا على طلبات إحاطة‬ ‫مقدمة من األعضاء‪« :‬لم أعمل فى‬ ‫السياسة قبل هذا العمل‪ ،‬وأتكلم بلغة‬ ‫مباشرة‪ ،‬وأمتنى مساعدة النواب فى‬ ‫حل كثير من القضايا‪ ،‬نقدر نقول إيه‬ ‫اللى نقدر نحله وإيه اللى محتاجني فيه‬ ‫مساعدة»‪.‬‬ ‫وناقشت اجللسة ‪ 100‬طلب إحاطة‬ ‫ً‬ ‫سؤال و‪ 3‬طلبات مناقشة عامة‪،‬‬ ‫و‪11‬‬ ‫بشأن مشكالت العملية التعليمية من‬ ‫نقص عدد املدارس‪ ،‬وسوء حالة األبنية‬ ‫التعليمية‪ ،‬وارتــفــاع كثافة الفصول‪،‬‬ ‫ونــقــص ع ــدد امل ــدرس ــن‪ ،‬والتخبط‬ ‫فى تطوير املناهج وصعوبتها‪ ،‬وعدم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫تأهيل املعلمني لتدريسها‪،‬‬ ‫ارتفاع املصروفات الدراسية باملدارس‬ ‫احلكومية واخلــاصــة ورب ــط تسليم‬ ‫الكتب بدفع املــصــروفــات‪ .‬وأضــاف‬ ‫الــوزيــر‪« :‬عايزين تعليم يليق مبصر‪،‬‬ ‫وه ــذا سبب وجــودنــا هــنــا‪ ،‬ونشوف‬

‫العالم شايفنا إزاى‪ ،‬إحنا ساعات نغرق‬ ‫فى مشكالت محلية وننسى إحنا فني‬ ‫من الدنيا‪ ،‬تعالوا نفتكر إننا فى ‪2016‬‬ ‫كنت أحتــدث عــن حلم وأتــفــق معكم‬ ‫فى تشخيص املــرض‪ ،‬عجز وكثافات‬ ‫فصول ومناهج ولكن عايزيكم تفتكروا‬ ‫إن املشكلة ليست هذه األمــور فقط‪،‬‬ ‫هل نحن جنحنا أم ال‪ ،‬وال ميكن أن‬ ‫تختزلها فى ‪ 36‬ألف معلم لو عيناهم‬ ‫غدًا هل يبقى التعليم جنح؟!»‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بطلبات اإلحاطة حول‬ ‫«حاالت التسمم الغذائى فى املدارس»‪،‬‬ ‫استكمل ال ــوزي ــر‪« :‬م ــش كــل حاجة‬ ‫بتتقال تبقى الـــوزارة فقط مسؤولة‬ ‫عنها‪ ،‬التغذية املدرسية مــش إحنا‬ ‫اللى بنعملها الوزارة مجرد زبون مش‬ ‫مقدم اخلدمة‪ ،‬إمنــا بنحول املوازنة‬ ‫على جهة تانية خالص ال عالقة لنا‬ ‫بها‪ ،‬والــلــى بيحدد نوعية الوجبات‬ ‫وزارة الصحة واإلشراف على اجلودة‬ ‫من هيئة سالمة الــغــذاء‪ ،‬والتصنيع‬ ‫مسؤولية جهاز اخلدمة الوطنية‪ ..‬ملا‬ ‫نكون عايزين رد ندعو وزارة الصحة‬ ‫وجــهــاز اخلــدمــة الــوطــنــيــة»‪ ،‬وهــو ما‬

‫شوقى خالل اجللسة العامة لـ«النواب» أمس‬

‫‪ ..‬ويؤكد‪ :‬منهج «‪ 4‬ابتدائى» أفضل‬ ‫ما أنتجته الوزارة فى تاريخها‬ ‫أكد د‪ .‬طارق شوقى‪ ،‬وزير التعليم‪،‬‬ ‫أن منهج «رابعة ابتدائى» أكادمي ًيا‬ ‫يعد من أفضل ما أنتجته الوزارة فى‬ ‫تاريخها بشهادة املؤسسات الدولية‪،‬‬ ‫خاصة أن الطالب الذى يُط َّبق عليه‬ ‫هــذا املنهج سبق أن تــأهــل خالل‬ ‫سنوات (أولى وتانية وتالتة) مبناهج‬ ‫مــتــطــورة‪ ،‬وأضـــاف خــال اجللسة‬ ‫العامة ملجلس النواب‪ ،‬أمس‪« :‬ليس‬ ‫صحيحا أننا بدأنا تطوير التعليم فى‬ ‫ً‬ ‫منهج رابعة ابتدائى‪ ،‬مشكلة رابعة فى‬ ‫مادتني فقط هما العلوم والرياضيات‬ ‫لكونهما أطول من باقى املواد»‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن التعليم اجلديد فلسفة ونقلة‬ ‫كبيرة‪ .‬وتابع قــائـ ًـا‪« :‬منهج العلوم‬ ‫والرياضيات معمول لعام دراســى‬ ‫أطول من العام املصرى‪ ،‬لكنهما فى‬ ‫غاية األهمية كونهما املادتني اللتني‬

‫تتم مقارنة ال ــدول بهما‪ ،‬واملناهج‬ ‫اخلــاصــة بهما على أعلى مستوى‬ ‫فى العالم مثل فنلندا‪ ،‬لكن مشكلتنا‬ ‫األساسية هــى أن الــعــام الــدراســى‬ ‫املصرى ‪ 100‬يــوم فقط‪ ،‬بينما فى‬ ‫بلدان أخرى كاليابان يتعدى الـ‪180‬‬ ‫يو ًما»‪ .‬وأضاف‪« :‬ارتكبنا جرمية فى‬ ‫حق األطفال خالل السنوات املاضية‬ ‫بتجهيلهم بالنظام الــقــدمي‪ ،‬ونعمل‬ ‫جاهدين على أن نقدم لهم ما يحصل‬ ‫عليه زمالؤهم فى العالم‪ ،‬وأهــم ‪3‬‬ ‫محاور فى مشكلة التعليم هى كثافات‬ ‫الفصول واملعلمني بشكل عــام‪ ،‬ثم‬ ‫الكفاءة والــتــوزيــع ومناهج النظام‬ ‫اجلديد‪ ،‬وكنا وارثني الكثافة وعجز‬ ‫معلمني من أول يــوم‪ ،‬كانوا بيعملوا‬ ‫مسابقة ‪ 30‬ألــف معلم وارث ــن ده‬ ‫وحاجات تانية كثير‪ ،‬حاولنا نسيطر‬

‫على كل ده بأدوات محددة‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫للكثافات هيئة األبنية التعليمية‬ ‫بتشتغل مبوازنة حصيلة شغل كتير‪،‬‬ ‫أنشأنا خــال ‪ 7‬ســنــوات ‪ 94‬أل ًفا‬ ‫و‪ 600‬فصل‪ ،‬ولم ينتهِ العجز‪ ،‬وده‬ ‫آخر طاقتنا بآخر مليم معانا‪ ،‬بعد ما‬ ‫أنشأنا كل ده اليزال عندنا عجز‪ ،‬ألن‬ ‫التالميذ اللى زادوا فى ‪ 7‬سنوات ‪5‬‬ ‫ماليني طالب»‪ .‬وتابع الوزير‪« :‬نصيب‬ ‫الطالب فى فنلندا من موازنة التعليم‬ ‫‪ 20‬ألــف يــورو فى السنة‪ ،‬أى نحو‬ ‫‪ 400‬ألف جنيه‪ ،‬الرقم ده عندنا ‪4‬‬ ‫آالف جنيه فقط‪ ،‬الزم نفهم إن كل‬ ‫حاجة بتتكلف‪ ..‬ال توجد تعيينات‪،‬‬ ‫ولم نستطع إعفاء خريجى التربية‬ ‫من التجنيد لسد العجز‪ ،‬ولو ع َّينا‬ ‫‪ 36‬ألف معلم باحلد األدنى لألجور‬ ‫هيتكلفوا مليار جنيه»‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬

‫قابله األعــضــاء بحالة مــن الغضب‬ ‫واالعتراض‪.‬‬ ‫وتــابــع «ش ــوق ــى»‪« :‬الــكــام واضــح‬ ‫التغذية تتم لـ‪ 12‬مليون طالب يوم ًيا‪..‬‬ ‫هناك ادعاءات تسمم يُسأل عنها وزارة‬ ‫الصحة هم اللى بيبلغونى باحلاالت»‪.‬‬ ‫ور ًدا على مقاطعة األعضاء‪ ،‬واصل‬ ‫«شوقى» حديثه غاض ًبا‪« :‬لو سمحتوا‬ ‫عايزين نقول كالم كتير‪ ،‬ونسمع بعض‪،‬‬ ‫لو هنعلق على كل كلمة مش عايز أدخل‬ ‫فى اللعبة دى خالص»‪ ،‬وهو ما أثار‬ ‫غضب العديد من األعضاء‪.‬‬ ‫وتــســبــب اســتــرســال ال ــوزي ــر فى‬ ‫احلديث عن املسائل املالية اخلاصة‬ ‫بالتعليم وعجز املوازنة عن تغطيتها‪،‬‬ ‫فى غضب املستشار حنفى جبالى‪،‬‬ ‫رئيس املجلس‪ ،‬وقــال موج ًها حديثه‬ ‫لـــ«شــوقــى»‪« :‬ســيــادة الــوزيــر املسألة‬ ‫املالية واضحة وأوضــحــت أنــك غير‬ ‫مسؤول عنها وسترد وزارة املالية عن‬ ‫طريق وزيــر املجالس النيابية‪ ،‬وزارة‬ ‫الصحة سترد على مــا يخصها فى‬ ‫التغذية املدرسية‪ ،‬واستمر فى الرد‬ ‫على طلبات اإلحاطة‪ ..‬أرجو أن تنهى‬

‫حديثك فى أقرب وقت‪ ،‬حتى يرد وزير‬ ‫املجالس النيابية‪ .‬وقرر رئيس املجلس‬ ‫ح ــذف كلمة «لــعــبــة» مــن املضبطة‪،‬‬ ‫قــائـ ًـا‪« :‬أرج ــو االســتــرســال فــى الــرد‬ ‫على الطلبات واألسئلة ورجاء خاص‬ ‫بااللتزام باملوضعية وعدم الدخول فى‬ ‫مناقشات مع األعضاء»‪ ،‬كما جلأ إلى‬ ‫إجبار الوزير على إنهاء كلمته‪ ،‬بعد أن‬ ‫أطال فى الرد‪ ،‬وأثار غضب األعضاء‪،‬‬ ‫بقوله‪« :‬انت غطيت املوضوع بكلمتك‬ ‫مبا يكفى»‪ .‬وطالب رئيس املجلس‪،‬‬ ‫خالل اجللسة‪ ،‬املستشار عالء الدين‬ ‫فــؤاد‪ ،‬وزيــر شــؤون املجالس النيابية‪،‬‬ ‫باالستعداد للرد بالنيابة عن الوزارات‬ ‫التى ذكرها وزيــر التربية والتعليم‪،‬‬ ‫خـــال رده عــلــى طــلــبــات اإلحــاطــة‬ ‫واألسئلة املوجهة لــه مــن األعــضــاء‪،‬‬ ‫وحــمــلــهــا املــســؤولــيــة ف ــى عـــدد من‬ ‫امللفات»‪ .‬واستمع النواب إلى رد وزير‬ ‫املجالس النيابية عن مسؤولية وزارات‬ ‫«املــالــيــة والصحة والتخطيط» وما‬ ‫يتبعها من أجهزة ومسؤولية احلكومة‬ ‫اجلماعية عن موضوع اجللسة‪ ،‬حيث‬ ‫قال «فــؤاد»‪« :‬وزيــر التعليم قام بالرد‬

‫على أداوت الرقابة البرملانية التى‬ ‫أدرجت من وجهة النظر الفنية البحتة‬ ‫لوزارة التعليم وأقول إن احلكومة بكل‬ ‫وزاراتها حريصة على تطوير التعليم‬ ‫قبل اجلامعى وعلى تقدمي كل الدعم‬ ‫لتطويره‪.‬‬ ‫وعلق «جبالى»‪« :‬جميع سلطات‬ ‫ال ــدول ــة تــتــعــاون مــن أج ــل حتقيق‬ ‫صــالــح الــوطــن ولــســنــا سلطة ضد‬ ‫أخ ــرى إمنــا نحن سلطة تشريعية‬ ‫موضحة فى الدستور ومحدد دورها‬ ‫الــرقــابــى‪ ،‬وجميعنا أقسمنا على‬ ‫احترام الدستور وحذفنا لفظ لعبة‬ ‫الذى ورد على لسان الوزير‪ ،‬ولسنا‬ ‫هنا بــصــدد لعبة‪ .‬املجلس سلطة‬ ‫تشريعية‪ ،‬ال يكفى حــذف اللفظ‬ ‫من املضبطة ولكن ال بد من حترك‬ ‫احلكومة ممثلة فى وزيــر املجالس‬ ‫النيابية والرد بتوضيح اللفظ»‪.‬‬ ‫ورد وزير شؤون املجالس النيابية‪:‬‬ ‫تكن للمجلس كل التقدير‬ ‫«احلكومة ّ‬ ‫واالحــتــرام وحريصة على ذلــك‪ ،‬وأى‬ ‫كلمة وردت على سبيل اخلطأ نعتذر‬ ‫نكن كل التقدير للمجلس»‪.‬‬ ‫عنها ونؤكد ّ‬

‫«بودة»‪ :‬تناول معنا الغداء‪« ..‬ساجد»‪ :‬قال لى اسمك حلو‪ ..‬و«ريماس»‪ :‬قال لى تطلبى إيه‬

‫أهالى غرب سهيل يستقبلون «السيسى» بالزغاريد‪ :‬أول رئيس يزور قريتنا‬ ‫أسوان ‪ -‬محمود ُمال‪:‬‬

‫بالزغاريد والغناء النوبى‪ ،‬استقبل‬ ‫أهالى غرب سهيل‪ ،‬بأسوان‪ ،‬الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬على هامش‬ ‫افــتــتــاحــه عــــددا م ــن املــشــروعــات‬ ‫الــتــنــمــويــة مبــحــافــظــات الــصــعــيــد‪،‬‬ ‫خاصة فى مجال الكهرباء‪ ،‬والزراعة‬ ‫ضمن فعاليات «أســبــوع الصعيد»‪،‬‬ ‫فيما قدم شباب القرى أغنية عن‬ ‫النيل مت تأليفها باللغة النوبية‪،‬‬ ‫وإلقاؤها على مسامع الرئيس‪ ،‬أثناء‬ ‫لقائه ممثلني عن أبناء النوبة فى‬ ‫أحد البيوت املطلة على النيل‪.‬‬ ‫وق ــال أن ــور بـــودة‪ ،‬مــن الــقــيــادات‬ ‫الشعبية بقرية غرب سهيل‪ ،‬إن زيارة‬ ‫الرئيس للقرية يوم عيد‪ ،‬ألنه أول‬ ‫رئــيــس ي ــزور غــرب ســهــيــل‪ ،‬وكــانــت‬ ‫جلسة مثمرة تناول فيها الغداء معنا‬ ‫من العيش البلدى واجلبنة والعسل‪،‬‬

‫أهالى غرب سهيل النوبية يستقبلون الرئيس السيسى بالزغاريد‬

‫تبادل خاللها معنا أطراف احلديث‬ ‫ونصح الشباب بالتوجه للعمل فى‬ ‫األراضـــــى املــســتــصــلــحــة اجلــديــدة‬

‫بتوشكى والعوينات‪ ،‬وعــدم انتظار‬ ‫العمل بالقرب من أماكن إقامتهم‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬عاصرت ‪ 4‬رؤساء جمهورية‬

‫لــم نــر فــى الــقــريــة س ــوى الرئيس‬ ‫السيسى‪ ،‬ولــم نــر رئيسا يخرج ‪7‬‬ ‫صباحا يتفقد املشروعات مثله‪.‬‬ ‫وقــال أبــوعــمــرو أحــمــد‪ ،‬صاحب‬ ‫حــرفــة ال ــن ــول لــصــنــاعــة الــســجــاد‬ ‫الــيــدوى‪ ،‬الــذى التقى به الرئيس‪،‬‬ ‫إن ح ــوارا دار بينه وبــن الرئيس‬ ‫عن املهنة بعد أن دخل فجأة إلى‬ ‫املــشــغــل أثــنــاء عملى عــلــى الــنــول‪،‬‬ ‫وطلب منى عدم التوقف‪ ،‬وإكمال‬ ‫شغلى على النول‪.‬‬ ‫وأعــــرب الــطــفــل الــنــوبــى ساجد‬ ‫مصطفى عن سعادته بلقاء الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬واجلــلــوس‬ ‫بجواره أثناء زيارته القرية النوبية‪.‬‬ ‫وقــال الطفل‪ ،‬البالغ مــن العمر‬ ‫‪ 10‬أع ــوام‪ ،‬تلميذ بالصف الرابع‬ ‫االبــتــدائــى بعد لقائه الرئيس فى‬ ‫الــبــيــت الــنــوبــى آرتـــى ك ــا‪« :‬سعيد‬

‫جدا بجلوسى بجوار الرئيس‪ ،‬ولم‬ ‫أتوقع جلوسى بجواره‪ ..‬كنت أشعر‬ ‫بتوتر‪ ،‬لكن دار بينى وبينه حديث‬ ‫األب‪ ،‬ما جعلنى أطمئن‪ ،‬حيث قام‬ ‫بتقطيع الفطير وأكلنى بيده عسال‬ ‫وطــحــيــنــة»‪ ،‬وك ــان معجبا باسمى‬ ‫وقالى اسمك حلو ورديت عليه وأنا‬ ‫بحبك»‪.‬‬ ‫وأع ــرب ــت الــطــفــلــة رميـ ــاس على‬ ‫مــحــمــود‪ ،‬الــشــهــيــرة بـــ«كــاتــي»‪ ،‬عن‬ ‫سعادتها البالغة عقب التقاطها‬ ‫صــورة تذكارية مع الرئيس‪ ،‬خالل‬ ‫جولته بالسوق السياحية بالقرية‪،‬‬ ‫مساء أمس األول االثنني‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬دار بينى وبــن الرئيس‬ ‫حــوار بعد أن أخبرته‪ :‬اسمى كاتى‬ ‫فقال لى تتمنى إيه‪ ،‬وكان ردى شكرا‬ ‫يا ريس كفاية إنى شفتك وأنا سعيدة‬ ‫إنى واقفة جنبك وأنا بحبك»‪.‬‬

‫المجلس االنتقالى السودانى يعلن انطالق إجراءات االنتخابات «السايح»‪ :‬وقائع تزوير فى طلبات الترشح للرئاسة الليبية‬ ‫‪«9‬الحراك الوطنى» يدعو لوقف التدخل األجنبى‪ ..‬و«مسار»‪« :‬حمدوك» فشل‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل‪:‬‬

‫أعلن مجلس السيادة االنتقالى‬ ‫فى السودان بدء إج ــراءات العملية‬ ‫االنتخابية بالبالد‪ ،‬فيما ترأس الفريق‬ ‫أول ركن عبدالفتاح البرهان‪ ،‬رئيس‬ ‫املجلس‪ ،‬االجتماع الــدورى بالقصر‬ ‫اجلمهورى‪ ،‬مساء اإلثنني‪.‬‬ ‫وأكـ ـ ــد امل ــج ــل ــس الــــشــــروع فــى‬ ‫اإلج ـ ــراءات العملية لالنتخابات‬ ‫املقبلة‪ ،‬والتى تُفضى إلــى ترسيخ‬ ‫االنتقال الدميقراطى بالبالد إلى‬ ‫جــانــب ضــمــان مشاركة املواطنني‬ ‫فــى اختيار حكومة منتخبة عبر‬ ‫صناديق االقتراع بنهاية اجلدولة‬ ‫الــتــى أعــدتــهــا املفوضية القومية‬ ‫لالنتخابات‪ ،‬والتى تبدأ مطلع يناير‬ ‫املقبل وتنتهى يوليو ‪.٢٠٢٣‬‬ ‫وأوضحت الناطق الرسمى باسم‬ ‫املجلس‪ ،‬الدكتورة سلمى عبداجلبار‪،‬‬ ‫أن املجلس استمع إلــى شــرح ٍ‬ ‫واف‬

‫جانب من مظاهرات فى السودان «صورة أرشيفية»‬

‫من املفوضية حول اإلرث التاريخى‬ ‫للعملية االنتخابية بالبالد‪.‬‬ ‫وجـــــــه امل ــج ــل ــس جــهــات‬ ‫ك ــم ــا َّ‬

‫االختصاص بالتحرى حول ما يتم‬ ‫تــداولــه فــى الــوســائــط اإلعالمية‬ ‫بــشــأن حــادثــة االغــتــصــاب خــال‬

‫تظاهرات ‪ ١٩‬ديسمبر‪.‬‬ ‫فيما أعلنت قوى سياسية سودانية‬ ‫تشكيل ما أطلقت عليه «جبهة احلراك‬ ‫الوطنى» بهدف رفــض «التدخالت‬ ‫األجنبية» وحتقيق التوافق بالسودان‪.‬‬ ‫وقال عبداهلل مسار‪ ،‬رئيس حزب‬ ‫األمة الوطنى‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪« :‬إن‬ ‫احلزب يضم قوى سياسية وإدارات‬ ‫أهلية وطــر ًقــا صوفية ومنظمات‬ ‫مــجــتــمــع مــدنــى وهــيــئــات طالبية‬ ‫ومنظمات نسائية تناهض مشروع‬ ‫التدخل األجنبى فى السودان»‪.‬‬ ‫وعن استقالة حمدوك‪ ،‬قال رئيس‬ ‫ح ــزب األمـــة الــوطــنــى‪« :‬نعتقد أن‬ ‫الدكتور حمدوك فشل فى السنوات‬ ‫الثالث املاضية فى إدارة الدولة»‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬ليس لدينا مانع أن يغادر‬ ‫منصبه‪ ،‬فالسودان ملىء بالكفاءات‬ ‫التى تستطيع أن تشغل هذا املنصب‪.‬‬ ‫لدينا بدائل كثيرة»‪.‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫‪9‬لجنة خارطة الطريق‪ :‬التواصل مع الجميع لتوسيع قاعدة المشاركة‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫ح ّمل رئيس املفوضية الوطنية‬ ‫الليبية العليا لالنتخابات عماد‬ ‫السايح‪ ،‬أمــس‪ ،‬القضاء واحلكومة‬ ‫ومجلس الــنــواب‪ ،‬مسؤولية تأجيل‬ ‫االنتخابات الرئاسية‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن «املــفــوضــيــة جنــحــت فــى حتمل‬ ‫مسؤولياتها»‪.‬‬ ‫وكشف «السايح»‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫إعالمية‪ ،‬أن حتديد تاريخ ‪ 24‬يناير‬ ‫املُقبل جاء بشرط أن يرفع مجلس‬ ‫الــنــواب حالة الــقــوة الــقــاهــرة‪ ،‬وهو‬ ‫مفهوم موجود فى كل الــدول‪ ،‬ليس‬ ‫له عالقة بأى إجــراءات بالضرورة‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن كل الطعون نظر فيها‬ ‫القضاء من حيث الشكل ال املوضوع‪،‬‬ ‫ولو نظر فى املوضوع لوافق املفوضية‬ ‫فى قرارها‪ ،‬وأن لدى املفوضية ‪11‬‬ ‫حالة تزوير بقوائم تزكية املترشحني‬ ‫للرئاسة‪ ،‬ومع ذلك القضاء أنصفهم‪.‬‬

‫جلسة سابقة ملجلس النواب الليبى‬

‫ودعا «السايح» مجلس النواب إلى‬ ‫إصــدار قــراره باملوافقة على إجراء‬ ‫االنتخابات فى املوعد الذى حددته‬

‫األربعاء ‪ ٢٩‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٠ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬

‫املفوضية أو يحدد موعدًا آخر‪ ،‬أو‬ ‫يطلب التأجيل‪ ،‬مؤكدًا أن حتديد‬ ‫مــوعــد آخــر فــى فبراير أو مــارس‬

‫«األرصاد» تحذر‪ :‬أمطار رعدية وسيول من الخميس إلى األحد‬ ‫القاهرة الكبرى والــوجــه البحرى والسواحل‬ ‫الــشــمــالــيــة وشــمــال الــصــعــيــد‪ ،‬مــائـ ًـا لــلــدفء‬ ‫على جــنــوب سيناء وجــنــوب الصعيد‪ ،‬شديد‬ ‫البرودة ً‬ ‫ليل على كافة األنحاء‪ ،‬يصل إلى حد‬ ‫الصقيع على وسط سيناء‪ .‬واعتبا ًرا من الغد‬ ‫تشهد البالد حالة من عدم استقرار األحوال‬

‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 29 th - 2021 - Issue No. 6407 - Vol.18‬‬

‫املقبلني قد يضطر املفوضية لتغيير‬ ‫سجالت الناخبني لضم أعداد أكبر‬ ‫لها حق التصويت‪ ،‬وهــذا يستغرق‬ ‫ً‬ ‫طويل‪.‬‬ ‫وقتًا‬ ‫وأضاف أن «النواب» أكد استمرار‬ ‫جلــنــة خ ــارط ــة الــطــريــق للمرحلة‬ ‫القادمة والتواصل مع كافة األطراف‬ ‫املعنية‪ ،‬معلنًا استدعاء رئيس وأعضاء‬ ‫مفوضية االنتخابات؛ ملساءلتهم أمام‬ ‫املجلس فى جلسته أمس بطبرق‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت جلنة خــارطــة الطريق‬ ‫الليبية عزمها الــتــواصــل مــع كافة‬ ‫األطــــراف الليبية لتوسيع قاعدة‬ ‫املشاركة للوصول إلــى االنتخابات‬ ‫الرئاسية والبرملانية‪ ،‬واخلــروج من‬ ‫املراحل االنتقالية املتعاقبة‪.‬‬ ‫واستبعد عضو املجلس األعلى‬ ‫للدولة موسى فرج إجراء االنتخابات‬ ‫فى ‪ 24‬يناير املقبل‪ً ،‬‬ ‫قائل إن األسباب‬ ‫التى أدت إلى تأجيلها ال تزال قائمة‪.‬‬

‫حــذرت الهيئة العامة لــأرصــاد اجلوية من‬ ‫حالة الطقس املتوقعة خالل الفترة من اخلميس‬ ‫حتى األحد املقبلني‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى درجات‬ ‫انخفاضا‬ ‫وتشهد البالد‬ ‫احل ـ ــرارة‪ ،‬لــيــســود طــقــس مــعــتــدل نــهــا ًرا على‬

‫اجلــويــة على مناطق مــن شــمــال الــبــاد حتى‬ ‫القاهرة الكبرى وشمال الصعيد‪ ،‬كما تسقط‬ ‫أمــطــار متوسطة رعــديــة أحيا ًنا على مناطق‬ ‫من السواحل الشمالية الغربية وشمال الوجه‬ ‫البحرى على فترات متقطعة‪ ،‬قد تصل إلى حد‬ ‫السيول على مناطق من سيناء وخليج السويس‪.‬‬

‫موازنات إلكترونية للهيئات االقتصادية مارس المقبل‬ ‫‪«9‬المالية»‪ :‬ترفع كفاءة اإلنفاق العام‪ ..‬والتطبيق الفعلى فى «الموازنة» المقبلة‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫استعرض الدكتور محمد معيط‪،‬‬ ‫وزي ــر املــالــيــة‪ ،‬تــقــري ـ ًرا ح ــول جهود‬ ‫تطبيق نظام إدارة املعلومات املالية‬ ‫احلــكــومــيــة «‪ »GFMIS‬بالهيئات‬ ‫االقتصادية‪ ،‬موج ًها بتكثيف البرامج‬ ‫التدريبية للعاملني فى هذه الهيئات‬ ‫لضمان تأهليهم للتعامل األمثل مع‬ ‫املنظومة اجلديدة‪ ،‬على نحو يؤدى‬ ‫إلــى حتقيق املستهدفات املنشودة‪،‬‬ ‫بحيث يتم اإلطالق التجريبى مليكنة‬ ‫إعــــداد وتــنــفــيــذ ورق ــاب ــة مــوازنــات‬ ‫الــهــيــئــات االقــتــصــاديــة فــى مــارس‬ ‫املقبل؛ متهيدًا للتطبيق الفعلى مع‬ ‫موازنة العام املالى اجلديد‪.‬‬ ‫وأوضح بيان للوازرة أن «معيط»‬ ‫أكد أن تطبيق نظام إدارة املعلومات‬ ‫املالية احلكومية «‪ »GFMIS‬يُسهم‬ ‫ف ــى إرســـــاء دع ــائ ــم الــتــحــول إلــى‬ ‫«مصر الرقمية»‪ ،‬حيث يساعد فى‬ ‫تسهيل الربط اإللكترونى بني جهات‬ ‫الدولة‪ ،‬ما يؤدى إلى تيسير حصول‬ ‫املــواطــنــن على اخلــدمــات العامة‪،‬‬

‫وزير املالية فى مؤمتر سابق‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫إضافة إلى البيانات اللحظية التى‬ ‫توفرها هذه املنظومة اإللكترونية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬ورفع كفاءة اإلنفاق العام‪،‬‬

‫وحتقيق االنضباط املالى‪.‬‬ ‫وأكد وليد عبداهلل‪ ،‬رئيس اإلدارة‬ ‫املركزية ملوازنة اخلزانة بوزارة املالية‪،‬‬

‫مدير مشروع نظام إدارة املعلومات‬ ‫املالية احلكومية «‪ »GFMIS‬بالوزارة‪،‬‬ ‫أنه مستهدف تطبيق «‪ »GFMIS‬على‬ ‫الهيئات االقتصادية بشكل جتريبى‬ ‫خالل الفترة من مارس ‪ ٢٠٢٢‬حتى‬ ‫نهاية يونيو املقبل‪ ،‬متهيدًا لتطبيقها‬ ‫مبــوازنــة الــعــام املــالــى املقبل لربط‬ ‫كــل أجــهــزة احلــكــومــة إلــكــتــرون ـ ًيــا؛‬ ‫مب ــا يُــســهــم ف ــى خــلــق نــظــام قــوى‬ ‫إلدارة املالية العامة من خالل دمج‬ ‫وضبط وحوسبة كل العمليات املالية‬ ‫احلكومية‪ ،‬بــد ًءا من إعــداد املوازنة‬ ‫وتنفيذها ورقابتها؛ مبا يساعد على‬ ‫حتقيق االنضباط املالى‪ ،‬واستخدام‬ ‫موارد الدولة بكفاءة وفاعلية‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬نظمت الوزارة‬ ‫ورش ـ ــة عــمــل تــعــريــفــيــة مبــنــظــومــة‬ ‫إدارة املعلومات املالية احلكومية‪،‬‬ ‫وأبــدى ممثلو الهيئات االقتصادية‬ ‫املشاركون فيها سعادتهم ببدء إجراء‬ ‫تطبيق منظومة «‪ »GFMIS‬بالهيئات‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫وقال محمد لطفى‪ ،‬املراقب املالى‬

‫لهيئة التأمينات االجــتــمــاعــيــة‪ ،‬إن‬ ‫املنظومة اجلديدة تسهم فى التحول‬ ‫الــرقــمــى للهيئة‪ ،‬مبــا يــنــهــى عصر‬ ‫االعتماد على املستندات الورقية‪،‬‬ ‫بحيث يقل وقــت االنــتــظــار ويصبح‬ ‫بإمكان املواطن احلصول على اخلدمة‬ ‫بشكل فورى‪.‬‬ ‫وأكد محمد الشاذلى‪ ،‬املدير املالى‬ ‫لألكادميية الوطنية لتدريب وتأهيل‬ ‫الــشــبــاب‪ ،‬أن منظومة «‪»GFMIS‬‬ ‫حتقق التكامل والترابط املنشود بني‬ ‫املؤسسات والهيئات احلكومية‪ ،‬مبا‬ ‫يقلل اخلــطــأ الــبــشــرى فــى تسجيل‬ ‫ً‬ ‫فضل عن مراقبة املوازنة‬ ‫البيانات‪،‬‬ ‫بشكل حلظى‪ .‬وأشــار الدكتور وهبة‬ ‫محمد‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية للشؤون‬ ‫املالية بالهيئة العامة للتأمني الصحى‬ ‫الشامل‪ ،‬إلى أن املتابعة الفورية لكل‬ ‫امل ــوارد واملصروفات داخــل الهيئات‬ ‫تعود على موازنة الدولة بآثار إيجابية‪،‬‬ ‫موضحا أن تطبيق «‪ »GFMIS‬ينظم‬ ‫ً‬ ‫العمليات بــن كــل هــذه الــوحــدات‪،‬‬ ‫ويسهم فى رفع كفاءة اإلنفاق العام‪.‬‬

‫األزهر يحتفى باللغة العربية‪ ..‬ومخاوف من «عبدالغفار»‪ 6 :‬فروع للجامعات‬ ‫برنامجا‬ ‫«عامية التواصل االجتماعى» على «الهوية» األجنبية تقدم ‪88‬‬ ‫ً‬ ‫احلفاظ عليها فى العصر الرقمى‪،‬‬ ‫وذلــك مــن أجــل التماسك الثقافى‬ ‫لــأمــة الــعــربــيــة‪ ،‬وتــأكــيــد االنــتــمــاء‬ ‫والهوية‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عبداحلميد مدكور‪،‬‬ ‫أمــن عــام مجمع اللغة العربية‪ ،‬إن‬ ‫«العربية» لغة القرآن الكرمي‪ ،‬وهى‬ ‫أوسع لغات العالم‪ ،‬ال تضاهيها لغة‬ ‫أخرى فى ذلك‪ ،‬حملت تراث العالم‬ ‫كله عندما ترجمت علوم العالم إليها‪،‬‬ ‫فأصبحت حتمل العلم‪ ،‬بل كانت لغة‬ ‫العلم طيلة ‪ 8‬قرون‪ ،‬يأتى الناس إلى‬ ‫بالدها ليتعلموا العلوم التى أنتجتها‪.‬‬ ‫وأض ــاف الدكتور سالمة داوود‪،‬‬ ‫رئيس قطاع املعاهد األزهرية‪« :‬اهلل‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫«اللغة العربية‪ ..‬املاضى واحلاضر»‪،‬‬ ‫حتت هذا الشعار انطلقت فعاليات‬ ‫ندوة األزهر التثقيفية‪ ،‬أمس‪ ،‬والتى‬ ‫ينظمها مجمع البحوث اإلسالمية‬ ‫بالتعاون مع قطاع املعاهد األزهرية‪،‬‬ ‫مبناسبة اليوم العاملى للغة العربية‪،‬‬ ‫مبركز األزهر للمؤمترات‪.‬‬ ‫الدكتور إبراهيم الهدهد‪ ،‬رئيس‬ ‫جامعة األزهر السابق‪ ،‬استنكر صنيع‬ ‫األغلبية فى التحدث باللغة العامية‪،‬‬ ‫عبر وســائــل الــتــواصــل االجتماعى‬ ‫املــخــتــلــفــة‪ ،‬وال ــك ــت ــاب ــة ب ــاحل ــروف‬ ‫الالتينية‪ ،‬وإهــمــال اللغة العربية‪،‬‬ ‫مطال ًبا فــى الــوقــت ذات ــه بــضــرورة‬

‫أكرمنا بأن جعلنا من األمة التى أنزل‬ ‫القرآن العظيم بلسانها العربى املبني‪،‬‬ ‫وش ّرف ألسنتنا بأن تنطق باحلروف‬ ‫التى اختارها واصطفاها للغة كتابه‪،‬‬ ‫واألزهر الشريف بدوره سخر جميع‬ ‫أدوات ــه خلدمة هــذه اللغة الشريفة‬ ‫واملتعبدين فى محرابها‪ ،‬املتقربني‬ ‫إلـــى اهلل ج ــل وعـــا بــالــبــحــث فى‬ ‫أســرارهــا‪ ،‬وشيخ األزهــر من جانبه‬ ‫ض ــرب مــثـ ًـا بكلماته فــى املحافل‬ ‫املحلية والدولية املختلفة بسالمة‬ ‫لغته وعلوها وصفائها‪ ،‬وجــدد فى‬ ‫صــورهــا ومبانيها ومعانيها‪ ،‬فكان‬ ‫األزهر واليزال حصنًا حصينًا لعلوم‬ ‫الدين واللغة»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أكد الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬وزير‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬أن‬ ‫إنشاء فروع اجلامعات األجنبية داخل‬ ‫مصر يهدف إلى حتسني جودة التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬وحتقيق نقلة نوعية فى هذا‬ ‫القطاع مــن خــال تــزويــد الباحثني‬ ‫عــن املــعــرفــة بــاملــهــارات التعليمية‬ ‫املناسبة‪ ،‬واألدوات التى متكنهم من‬ ‫أن يصبحوا قــادة املستقبل‪ ،‬والــذى‬ ‫ينعكس على تطوير منظومة التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى داخل مصر‪،‬‬ ‫وتعزيز الصالت بني هذه املنظومة‬ ‫ومــثــيــاتــهــا ف ــى ال ـ ــدول املــتــقــدمــة‪،‬‬ ‫وتوفير فرص التعليم العالى العاملية‬

‫داخل الدولة مع احلفاظ على الهوية‬ ‫الوطنية للطالب املصريني‪.‬‬ ‫وأوضــح «عبدالغفار»‪ -‬فى تقرير‬ ‫تسلمه من الدكتور محمد الطيب‪،‬‬ ‫مــســاعــد الـــوزيـــر لــلــشــؤون الفنية‬ ‫والتخطيط االستراتيجى‪ ،‬القائم بعمل‬ ‫أمني مجلس شؤون فروع اجلامعات‬ ‫األجنبية‪ -‬أنه فى سبيل حتقيق ذلك‬ ‫صــدر ق ــرار رئيس اجلمهورية رقم‬ ‫‪ 86‬لسنة ‪ 2021‬بشأن إنشاء مؤسسة‬ ‫جامعية باسم اجلامعات األوروبية فى‬ ‫مصر‪ .‬وأوضــح التقرير أن هناك ‪4‬‬ ‫مؤسسات جامعية فى مصر تستضيف‬ ‫‪ 6‬فروع للجامعات األجنبية‪ ،‬فى حني‬ ‫برنامجا بفروعها‪.‬‬ ‫تُد ِّرس ‪88‬‬ ‫ً‬

‫احلكومة تتوسع فى مشروعات اإلنتاج الزراعى‬

‫إعداد خريطة موحدة لمصر‪ ..‬وشبكة‬ ‫رصد باألقمار الصناعية بدقة عالية‬ ‫‪9‬رفع مساحى لـ‪ 3‬آالف موقع بحياة كريمة والدلتا الجديدة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫شدد الدكتور محمد عبدالعاطى‪،‬‬ ‫وزير املوارد املائية والرى‪ ،‬على أهمية‬ ‫دور هيئة املساحة؛ باعتبارها اجلهة‬ ‫الرسمية املعتمدة واملــســؤولــة عن‬ ‫وضــع املواصفات الفنية لألعمال‬ ‫املساحية واخلــرائــط‪ ،‬وأش ــار إلى‬ ‫ضرورة التنسيق مع اجلهات املعنية‬ ‫بــالــدولــة إلعـ ــداد خريطة موحدة‬ ‫ملصر‪ ،‬وخرائط الوطن العربى ودول‬ ‫حوض النيل وإفريقيا والدول املطلة‬ ‫على البحر األحمر‪ ،‬لنشرها قري ًبا‬ ‫على املوقع الرسمى للهيئة ووزارة‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وإمكانية التحميل مجا ًنا‬ ‫من املوقع‪ ،‬باإلضافة لتوزيعها على‬ ‫السفارات‪ .‬واستعرض خالل اجتماع‬ ‫عقده مع املهندس على منوفى‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة املصرية العامة للمساحة‪،‬‬ ‫ملتابعة أه ــم األعــمــال واألنــشــطــة‬ ‫اخلاصة بالهيئة والتى يتم تنفيذها‬

‫(العاصمة اإلدارية ‪ -‬مدينة العلمني‬ ‫اجلديدة ‪ -‬مدينة سفنكس)‪.‬‬ ‫ولفت وزير الرى إلى دور الهيئة‬ ‫فــى حصر أمــاك بعض اجلهات‬ ‫بالدولة مثل مصلحة الــرى وهيئة‬ ‫الصرف بوزارة الرى وهيئة السكة‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن أمــاك عدد‬ ‫احلــديــد‪،‬‬ ‫من محافظات اجلمهورية‪ ،‬وإنشاء‬ ‫قــاعــدة بــيــانــات مــكــانــيــة ألمــاك‬ ‫األوقــاف على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلعداد ‪« ٩٤‬أطلس» تؤرخ‬ ‫لتاريخ األوق ــاف منذ عــام ‪،١٩٤٢‬‬ ‫مشي ًرا إلى أنه يجرى حال ًّيا اإلعداد‬ ‫لعقد بروتوكول جديد بني الهيئتني‬ ‫لتنفيذ أعمال التطبيق املساحى‬ ‫وإعــداد ملفات رقمية تتوافق مع‬ ‫نظم املعلومات اجلغرافية مبينًا‬ ‫عليها كــافــة األراض ـ ــى اململوكة‬ ‫لهيئة األوقــاف مبقتضى األحكام‬ ‫واحلجج الرسمية‪.‬‬

‫مبختلف املحافظات ومساهمات‬ ‫الهيئة ضــمــن امل ــب ــادرة الرئاسية‬ ‫«حياة كرمية»‪ ،‬وذلك لتنفيذ األعمال‬ ‫املساحية اخلاصة باملواقع التى يتم‬ ‫تنفيذها ضمن املبادرة‪ ،‬منها االنتهاء‬ ‫حتى اآلن من تنفيذ ما يقرب من‬ ‫‪ 3‬آالف موقع مبختلف محافظات‬ ‫اجلمهورية‪ .‬وأشــار إلــى دور هيئة‬ ‫املساحة فى العديد من املشروعات‬ ‫موضحا أن الهيئة‬ ‫القومية األخرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تقوم حال ًّيا بأعمال الرفع املساحى‬ ‫ملنطقة مشروع تنمية جنوب الوادى‪،‬‬ ‫إلنشاء خرائط كنتورية مبقياسى‬ ‫(‪ )١:٥٠٠٠‬و(‪ ،)١:٢٥٠٠٠‬وتنفيذ‬ ‫األعمال املساحية اخلاصة مبسار‬ ‫مــشــروع مستقبل مــصــر (الــدلــتــا‬ ‫اجلـــديـــدة) بــطــول ‪ ٤٠‬كــيــلــومــتـ ًرا‬ ‫بالتنسيق مع كل اجلهات املعنية‪،‬‬ ‫وأعمال الرفع املساحى ملشروع قناة‬ ‫السويس اجلديدة‪ ،‬واملدن اجلديدة‬

‫«الفرعون» عمره ‪ 35‬عامًا وحالته الصحية جيدة‪ ..‬وطريقة التحنيط مميزة‬

‫األشعة المقطعية تكشف أسرار مومياء الملك أمنحتب األول‬ ‫بواسطة الكمبيوتر‪ ،‬عن وجــه امللك‪،‬‬ ‫ال ــذى اتــضــح أنــه يشبه بشكل كبير‬ ‫وال ــده امللك أحمس األول‪ ،‬وحــددت‬ ‫بشكل دقيق عمر امللك وقــت الوفاة‬ ‫وقدرته بـ‪ 35‬عا ًما‪ ،‬وأشارت إلى احلالة‬ ‫الصحية اجليدة للملك إذ لم تظهر أى‬ ‫أمراض أو إصابات باملومياء تنبئ عن‬ ‫سبب الوفاة‪.‬‬ ‫وكشفت الدراسة معلومات مثيرة عن‬ ‫طريقة التحنيط املميزة‪ ،‬إذ اتضح أن‬ ‫وضعية تقاطع الساعدين على جسد‬ ‫مومياء امللوك‪ -‬التى تسمى الوضعية‬ ‫األوزيــــريــــة‪ -‬بــــدأت مبــومــيــاء امللك‬ ‫أمنحتب األول‪ ،‬إذ لم يتم رصدها فيمن‬ ‫سبق امللك‪ ،‬واستمرت بعده فى ملوك‬ ‫اململكة احلديثة‪.‬‬ ‫وأشارت الدكتورة سحر سليم إلى أن‬ ‫الدراسة أثبتت أن املخ ال يزال موجو ًدا‬ ‫فى جمجمة امللك ولم تتم إزالته فى‬ ‫عملية التحنيط على عكس معظم‬ ‫ملوك اململكة احلديثة مثل توت عنخ‬ ‫آمون ورمسيس الثانى وغيرهما‪ ،‬حيث‬ ‫متت إزال ــة املــخ ووضــع مــواد حتنيط‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬

‫آلالف السنني؛ ظلت أسرار مومياء‬ ‫املــلــك أمنحتب األول مــخــبــأة حتت‬ ‫اللفائف وقناع الوجه اجلنائزى حتى‬ ‫مت الكشف عنها مؤخ ًرا فى الدراسة‬ ‫العلمية التى نُشرت أمس‪ ،‬فى مجلة‬ ‫فرونتيرز فــى الطب للدكتور زاهــى‬ ‫حواس عالم املصريات الشهير‪ ،‬وزير‬ ‫اآلثار األسبق‪ ،‬والدكتورة سحر سليم‪،‬‬ ‫أســتــاذ األشــعــة بكلية الــطــب جامعة‬ ‫القاهرة‪.‬‬ ‫الــدراســة التى استخدم القائمون‬ ‫عليها تقنية أشعة متطورة من التصوير‬ ‫املقطعى املحوسب وبرامج الكمبيوتر‬ ‫املتقدمة لفك اللفائف مــن املومياء‬ ‫بشكل رقمى آمــن ودون احلاجة إلى‬ ‫ملــســهــا‪ ،‬كشفت ألول م ــرة عــن وجــه‬ ‫الــفــرعــون وعــمــره وحــالــتــه الصحية‬ ‫بــاإلضــافــة إل ــى الــعــديــد مــن أس ــرار‬ ‫حتنيط املومياء وإعادة دفنها‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور زاهــى حــواس أن‬ ‫الدراسة جنحت ألول مرة منذ أكثر‬ ‫من ثالثة آالف سنة فى إزاحة اللفائف‪،‬‬

‫‪˚ ١١ ١٨‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%30%70‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚١٨‬‬

‫‪˚١٠‬‬

‫‪˚١٩‬‬

‫‪˚١٠‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚15‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚14‬‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٦‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫الكشف عن أسرار مومياء امللك أمنحتب األول باألشعة املقطعية ألول مرة‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٠‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٥:١٧‬‬ ‫‪٥:٢٤‬‬ ‫‪٥:٣‬‬

‫الشروق‬

‫‪٦:٥٠‬‬ ‫‪٦:٥٨‬‬ ‫‪٦:٣٠‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٧‬‬ ‫‪١٢:٢‬‬ ‫‪١١:٥٠‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٤٥‬‬ ‫‪٢:٤٨‬‬ ‫‪٢:٥٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:٤‬‬ ‫‪٥:٧‬‬ ‫‪٥:١٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٢٧‬‬ ‫‪٦:٣١‬‬ ‫‪٦:٢٩‬‬

‫الدوالر‬

‫‪15.66‬‬

‫‪15.75‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.17‬‬

‫‪4.20‬‬

‫وراتنجات بداخل اجلمجمة‪.‬‬ ‫وكشفت صور األشعة ثالثية األبعاد‬ ‫الدقيقة وجود ‪ ٣٠‬متيمة داخل املومياء‬ ‫وبني لفائفها‪ ،‬وحزام أسفل ظهر مومياء‬ ‫امللك مكون من ‪ ٣٤‬خرزة من الذهب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الكشف عن التقنية الدقيقة‬ ‫للمصريني القدماء فى صناعة القناع‬ ‫اجلنائزى للمومياء ووضــع األحجار‬ ‫الثمينة عليه‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة وألول مرة أسرار‬ ‫معاجلة كهنة األســرة ‪ ٢١‬للمومياوات‬ ‫امللكية إلع ــادة دفنها فــى اخلبيئتني‬ ‫امللكيتني فــى وادى املــلــوك والــديــر‬ ‫البحرى‪ ،‬وأثبتت العناية الفائقة التى‬ ‫أوالها كهنة األسرة ‪ ٢١‬فى إعادة دفن‬ ‫مومياء امللك أمنحتب األول واحلفاظ‬ ‫على احللى الذهبية ووضع العديد من‬ ‫التمائم بداخل املومياء؛ ما يعيد الثقة‬ ‫فــى حسن نــوايــا مــشــروع إع ــادة دفن‬ ‫املومياوات امللكية للحفاظ عليها عكس‬ ‫املزاعم التى أثيرت حول أن الهدف‬ ‫كان لسرقة احللى والنفائس إلعادة‬ ‫استخدامها مللوك األسرة الـ‪.٢١‬‬ ‫اليورو‬

‫‪17.72‬‬

‫‪17.84‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪51.77‬‬

‫‪52.11‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.89‬‬

‫‪21.02‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.29‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢١/١٢/٢٩‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6407 - Wednesday 29/12/2021‬‬

‫«اآلثار»‪ ٪99 :‬نسبة اإلنجاز بالمتحف الكبير‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫‪«9‬العنانى»‪ :‬افتتاحات ضخمة فى ‪ ..2022‬و«الفقى»‪ :‬مصر تحلق لألعلى فى كل المجاالت‬

‫صبية كسيبة‬ ‫وبنات شغيلة‬

‫أتابع كما يــرد فى بيانات املنظمات الكبرى‬ ‫واجلمعيات العظمى بـ«مزيد من القلق والوجل»‬ ‫هذه األعداد املتنامية من الصبية الذين ال تتعدى‬ ‫أعمارهم الـ‪ 11‬أو الـ‪ 12‬عا ًما العاملني فى املحال‬ ‫التجارية‪ .‬فى الشروق حيث أسكن وفى مجمع‬ ‫املحال الذى أشترى منه احتياجاتى ال يخلو محل‬ ‫خضرى أو سوبرماركت أو مكوجى أو مخبز‬ ‫أو مطعم من الكثيرين منهم‪ .‬الظاهرة نفسها‬ ‫أشاهدها فى مناطق أخرى كثيرة فى العاصمة‪.‬‬ ‫واحلق يقال إن الغالبية املطلقة من هؤالء األطفال‬ ‫ذكور‪ .‬يبدو أن العادات والتقاليد حتمى البنات‪.‬‬ ‫الصغيرات ‪ -‬وتتراوح أعمارهن بني بضعة أيام‬ ‫وحتى املراهقة ‪ -‬مجاورات ألمهاتهن أو ما يبدو‬ ‫أنهن أمهاتهن على األرصفة حيث عمليات التسول‬ ‫على مدار ساعات اليوم‪ .‬جتلس السيدة الواحدة‪،‬‬ ‫وغال ًبا ترتدى النقاب وحولها جيش من الطفالت‬ ‫يلعنب ويأكلن ويساعدنها فى التسول‪ .‬لم أقم‬ ‫بعمليات بحث اجتماعى للتيقن من أحوال هؤالء‬ ‫االجتماعية‪ ،‬لكن احلديث املستمر مع «أصدقائى»‬ ‫الصبية يشير إلى أن عملية التعليم ليست واردة‬ ‫فى حياتهم‪ .‬بعضهم توقف عند الصف الثانى‬ ‫أو الثالث أو الرابع االبتدائى‪ ،‬والبعض اآلخر لم‬ ‫تطئ قدماه أرض مدرسة‪ .‬سؤالهم عن املدرسة‬ ‫يقابل مبشاعر مختلفة‪ .‬البعض يردد ما يقوله له‬ ‫األهل أو أقــران العمل ممن سبقوهم فى مسار‬ ‫عمالة األطفال‪« :‬مدرسة إيه؟‪ ..‬هتنفعنى بإيه؟!»‪،‬‬ ‫والبعض اآلخــر يتفوه بكلمات ال تخفى رغبة‬ ‫مجهضة واضحة فى حلم التعليم مثل «كنت أحب‬ ‫أكمل تعليم لكن الشغل للرجالة»‪ .‬وعلى اجلانب‬ ‫اآلخــر‪ ،‬ينصب «الشغل النسائى» عند املطبات‬ ‫واليو تيرن وغيرهما‪ ،‬حيث تضطر السيارات إلى‬ ‫تهدئة السرعة حول دغدغة املشاعر‪ .‬األم تضع‬ ‫يدها على خدها وتطلق الصغيرات الالتى خضعن‬ ‫لتدريبات مكثفة لرسم مالمح البؤس واجلوع أمام‬ ‫السيارات‪ ،‬حيث عملية االبتزاز العاطفى املعروفة‪.‬‬ ‫الضحايا الصغيرات لسن جــائــعــات‪ .‬وعــرض‬ ‫«سندوتش» أو «وجبة صغيرة» عليهن عادة يقابل‬ ‫بتعبير عن واضح عن تفضيل املال‪« .‬طب هاتى‬ ‫خمسة جنيه يا أبلة»‪ .‬هذه ليست مشاعر جامدة‬ ‫منى أو عدم شعور بأوجاع اآلخرين‪ .‬هذه نتيجة‬ ‫متابعات يومية‪ .‬األمهات فى أوقات غير الذروة‬ ‫املرورية ميضني الوقت فى احلديث فى املوبايل‪.‬‬ ‫وحني حتني ساعة «عودة املوظفني واملوظفات»‪،‬‬ ‫فإن سيارات السيرفيس تقوم باملهمة إلعادتهن‬ ‫إلى بيوتهن‪ ،‬أو يعدن بـ«قرطة العيال» إلى مقر‬ ‫إقامة ال ــزوج اخلفير فى أحــد املبانى اجلــارى‬ ‫تشييدها‪ .‬لدى قناعة كبيرة بأن املحتاج لن يجلس‬ ‫على الناصية ما ًدا يده إال فى حاالت استثنائية‬ ‫ن ــادرة جــدًا‪ .‬عمو ًما‪ ،‬فــإن «بحثى» االجتماعى‬ ‫املتواضع يسفر عن مالحظتني أساسيتني‪ :‬األولى‬ ‫هى أن كثيرين من هؤالء الصبية ينتمون ألسر‬ ‫كبيرة العدد‪ ..‬ستة أو سبعة أو ثمانية أبناء وبنات‪،‬‬ ‫والبعض منهم يتحدث عن األب املتزوج باثنتني‬ ‫وغير قادر على اإلنفاق على اجلماهير الغفيرة‪.‬‬ ‫والثانية هى أن أولئك الصبية الذين أتعامل معهم‬ ‫بصفة شبه يومية يفقدون مالمح الطفولة فى‬ ‫وجوههم وتصرفاتهم بسرعة البرق‪.‬‬

‫من وضع أكثر من ‪ %65‬من مجموعة امللك توت عنخ‬ ‫آمون بفتارين العرض اخلاصة بها بعد تثبيت ‪%100‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن نقل وترميم أكثر من ‪55‬‬ ‫من الفتارين‪،‬‬ ‫ألف قطعة أثرية‪ ،‬وأضاف خالل الندوة‪« :‬ال أحد‬ ‫يستطيع أن يحسم عودة السياحة فى العالم كله‬ ‫بسبب كورونا»‪ ،‬مشيرا إلى أن ما يهمنا هو صحة‬ ‫السائح بعد عودته إلى بلده‪« ،‬وأال يقال إنه أصيب‬ ‫بكورونا بعدما أتى إلينا وفى بلدنا»‪.‬‬ ‫وألــقــى الــوزيــر الــضــوء على أهــم االفتتاحات‬ ‫واملــشــروعــات فــى ‪ 2021‬منها افتتاح وتطوير ‪3‬‬

‫تنظم مصلحة الضرائب سلسلة من الندوات‬ ‫املــجــانــيــة عــن كيفية تــقــدمي اإلقــــرار الضريبى‬ ‫إلكترون ًيا‪ ،‬لكل من املمولني واملحاسبني‪ ،‬سواء على‬ ‫منظومة األعمال الضريبية الرئيسية اجلديدة‪ ،‬أو‬ ‫منظومة اإلق ــرارات اإللكترونية‪ ،‬ويأتى ذلك فى‬ ‫إطار تقدمي كافة اخلدمات والتيسيرات ملساعدة‬ ‫املمولني على تقدمي إقراراتهم الضريبية إلكترون ًيا‬ ‫بكل سهولة‪ ،‬وبدون أى عقبات‪.‬‬ ‫وقال رضا عبدالقادر‪ ،‬رئيس مصلحة الضرائب‪،‬‬ ‫أنــه مت توفير محاضرين على درجــة عالية من‬ ‫الكفاءة واالحترافية لشرح كيفية تقدمي اإلقرارات‬ ‫الضريبية إلكترون ًيا‪ ،‬ومساعدة املمولني‪ ،‬وتقدمي‬ ‫الدعم الفنى لهم‪ ،‬وحل كافة املشكالت والعقبات‪،‬‬ ‫واإلجابة على جميع االستفسارات‪.‬‬ ‫ونــاشــد رئــيــس املــصــلــحــة املــمــولــن بــضــرورة‬ ‫حضور نــدوات التوعية الضريبية املجانية التى‬ ‫تنظمها املصلحة‪ ،‬وذلــك لالستفادة من الشرح‬ ‫الذى يُقدم خاللها‪ ،‬والتى تساعدهم على تقدمي‬

‫رضا عبدالقادر‬

‫اتقوا الله فى كل أعمالكم‬

‫مواقع على مسار العائلة املقدسة فى ظل مشروع‬ ‫«إعــادة إحياء مسار العائلة املقدسة فى مصر»‪،‬‬ ‫كما أشار إلى افتتاح مصنع املستنسخات األثرية‬ ‫الذى يعتبر أول مصنع فى مصر والشرق األوسط‪،‬‬ ‫وكذلك موكب املومياوات امللكية وافتتاح املتحف‬ ‫ً‬ ‫مستعرضا ما مت من‬ ‫القومى للحضارة بالفسطاط‪،‬‬ ‫تطوير ورفع كفاءة ميدان التحرير‪ ،‬وافتتاح املسجد‬ ‫والقبة الضريحية لإلمام الشافعى‪ ،‬ومتحفى اآلثار‬ ‫بصالة ‪ ٢‬و‪ ٣‬مبطار الــقــاهــرة الــدولــى‪ ،‬وتطوير‬ ‫املقبرة اجلنوبية مللك زوسر بسقارة‪ ،‬وافتتاح طريق‬

‫الكباش باألقصر‪.‬‬ ‫وأشار الوزير فى حديثه إلى قرب االنتهاء من‬ ‫مشروع خفض منسوب املياه اجلوفية مبنطقة أبو‬ ‫مينا باإلسكندرية واملسجلة على قائمة التراث‬ ‫العاملى‪ ،‬وتطرق للحديث عن بعض املشروعات‬ ‫اجلارية مثل قصر محمد على بشبرا‪ ،‬واملتحف‬ ‫اليونانى الرومانى‪ ،‬وافتتاح مناطق ملسار رحلة‬ ‫العائلة املقدسة مثل منطقة شجرة مرمي‪.‬‬ ‫وقال د‪ .‬خالد زكريا‪ ،‬األستاذ باقتصاد وعلوم‬ ‫سياسية جامعة القاهرة‪ ،‬إن مصر حتقق تواف ًقا‬ ‫ً‬ ‫وتكامل كبيرين فى مشروع حياة كرمية‪ ،‬فهناك‬ ‫مشروعات تتعلق بالبنية التحتية التى تتمثل فى‬ ‫مشروعات الصرف الصحى والــكــبــارى‪ ،‬وهناك‬ ‫ً‬ ‫أيضا مشروعات تتعلق بالتعليم والثقافة‪ ،‬وأوضح‬ ‫أن حياة كرمية مشروع متكامل للتنمية وهو نوع‬ ‫من أنواع اإلصالح للسياسات العامة للمجتمع فهى‬ ‫مبادرة تستهدف الفقراء‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قــال د‪ .‬أحمد قنديل‪ ،‬رئيس وحدة‬ ‫الدراسات الدولية وبرنامج الطاقة مبركز األهرام‬ ‫للدراسات السياسية‪ ،‬إن مصر لديها فرصة هائلة‬ ‫لالستفادة من مقوماتها فى مجاالت الطاقة اجلديدة‬ ‫واملتجددة‪ .‬وأشار إلى أن نسبة الطاقة املتجددة التى‬ ‫تستخدمها مصر ال تتخطى ‪ ،%20‬ولكننا نستطيع‬ ‫الوصول إلى ‪ %90‬من إنتاجنا‪ ،‬ولو حدث ذلك فمصر‬ ‫ستساهم بشكل كبير للغاية فى إنقاذ العالم‪.‬‬ ‫وحت ــدث د‪ .‬خــالــد أبــو زي ــد‪ ،‬املــديــر اإلقليمى‬ ‫للموارد املائية مبنظمة سيدارى‪ ،‬عن األضرار التى‬ ‫ستلحق مبصر جراء بناء السد اإلثيوبى‪ ،‬وهو ما‬ ‫ً‬ ‫فضل عن قلة موارد املياه‪،‬‬ ‫ميثل حتد ًيا أمام مصر‪،‬‬ ‫متطر ًقا إلى اخلطوات التى تتخذها مصر للتغلب‬ ‫على الشح املائى من خالل محطات معاجلة مياه‬ ‫الصرف الزراعى مرة أخرى‪.‬‬

‫إقــراراتــهــم الضريبية اإللكترونية بكل سهولة‬ ‫ويسر على املنظومة‪ ،‬ويتم خاللها الرد على كافة‬ ‫االستفسارات والتساؤالت‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬أكدت مها على‪ ،‬رئيس وحدة اإلعالم‬ ‫مبكتب رئيس املصلحة‪ ،‬أن املصلحة حريصة على‬ ‫نشر الوعى الضريبى بجميع مشروعات التطوير‬ ‫وامليكنة‪ ،‬وما تتطلبه من التزامات من قبل املمولني‬ ‫مــن خــال كــافــة الــوســائــل املــتــاحــة ومــن أهمها‬ ‫عقد الندوات الضريبية والتى يتم دعوة املجتمع‬ ‫الضريبى حلضورها من خالل التواصل مع وحدة‬ ‫اإلع ــام مبكتب رئيس مصلحة الضرائب على‬ ‫اإلمييل التالى ‪ ،tax.media@eta.gov.eg‬سواء‬ ‫باحلضور الفعلى أو من خالل ندوات التوعية التى‬ ‫تتم عبر تقنية «الفيديو كونفرانس»‪ ،‬ولفتت مها‬ ‫جناحا باه ًرا‪،‬‬ ‫على إلى أن هذه الندوات قد القت‬ ‫ً‬ ‫واهتما ًما بال ًغا من املجتمع الضريبى حلضورها‬ ‫واالستفادة منها‪ ،‬مشيرة إلى أنه يتم عمل تغطية‬ ‫إعالمية لهذه الــنــدوات على أوســع نطاق لكى‬ ‫يتحقق الوعى الضريبى املنشود‪ ،‬ويتم نشر هذه‬

‫الندوات مسجلة على قناة «اليوتيوب» الرسمية‬ ‫ملصلحة الضرائب‪.‬‬ ‫وأشــارت رئيس وحدة اإلعالم إلى أن املصلحة‬ ‫حريصة على نشر كــل مــا هــو جديد باملنظومة‬ ‫الضريبية من خالل البيانات الصحفية التى تقوم‬ ‫بإرسالها إلى كافة الصحف‪ ،‬وكذلك ظهور قيادات‬ ‫املصلحة فــى الــبــرامــج اإلذاعــيــة والتليفزيونية‬ ‫املختلفة لتوضيح األمــور الضريبية‪ ،‬والــرد على‬ ‫املــداخــات الهاتفية‪ ،‬وكذلك نشر كافة األخبار‬ ‫واألح ـ ــداث الــتــى تنظمها املصلحة مــن ن ــدوات‬ ‫ولقاءات على املوقع اإللكترونى ‪www.eta.gov.‬‬ ‫‪ ،eg‬والصفحة الرسمية على «فيسبوك» ‪https://‬‬ ‫‪ ،www.facebook.com/tax.egypt‬وأضافت أن‬ ‫املمول ميكنه من خالل الدخول على قناة «اليوتيوب»‬ ‫الــرســمــيــة الــتــابــعــة ملصلحة الــضــرائــب املصرية‬ ‫على الرابط التالى‪https://youtube.com/ :‬‬ ‫‪channel/UCmd-HPIoqfORi7nz40GWurQ‬‬ ‫االستفادة من فيديوهات التوعية الضريبية التى‬ ‫يتم إعدادها ونشرها على القناة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬ماهر حسن وهشام شوقى‪:‬‬

‫«عام ‪ ..2022‬رؤية مصرية» كان عنوان ندوة‬ ‫نظمتها مكتبة اإلسكندرية‪ ،‬بأحد الفنادق الكبرى‬ ‫ً‬ ‫قائل إن‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬افتتحها د‪ .‬مصطفى الفقى‪،‬‬ ‫هناك فواصل زمنية يستطيع أن يتأمل فيها ما‬ ‫مت ومــا يطمح فــى حتقيقه وهــو مــا يحدث فى‬ ‫نهاية كل عام‪ .‬وأضــاف‪« :‬أستطيع أن أقول إننا‬ ‫فــى وقــت غير ضــائــع‪ ،‬فلم تشهد مصر حركة‬ ‫دؤوبة وال حتلي ًقا لألعلى مثلما هو اآلن‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى اإلجنازات التى تتحقق على أرض الواقع كل‬ ‫شهر‪ ..‬وأن الشعب يحقق أحالمه‪ ،‬ويدفع فاتورة‬ ‫صعبة لبناء دولته بعد أن عشنا فترة صعبة على‬ ‫املعونات العربية واألجنبية‪ ،‬ولكن الوضع اآلن‬ ‫ند ولها رأيها احلر وال‬ ‫تغير وصارت مصر دولة ّ‬ ‫يستطيع أحد أن يجور عليها»‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن عام ‪ 2022‬عام غير عادى وهام‬ ‫ج ـدًا فــى حياة مصر واملصريني فهى أمــام عدة‬ ‫أحداث كبرى منها استضافة قمة املناخ فى العالم‬ ‫وهو مؤمتر يبحث مستقبل البشرية‪ ،‬كما أن مصر‬ ‫انتصرت على اإلرهــاب‪ ،‬وقضت على العشوائيات‬ ‫وتقوم بحلول جذرية لكل املشكالت؛ فنستطيع أن‬ ‫نقول بكل ثقة إن مصر حتلق لألعلى‪ .‬فيما أشار د‪.‬‬ ‫خالد العنانى‪ ،‬وزير السياحة واآلثار‪ ،‬إلى أن ‪2022‬‬ ‫هو عام استثنائى ملصر فيما يتعلق بآثارها‪ ،‬ففى‬ ‫هذا العام سيكون قد مر ‪ 200‬عام على فك رموز‬ ‫حجر رشيد‪ ،‬وسيكون قد مر ‪ 100‬عام على اكتشاف‬ ‫أكبر مقبرة أثرية فى التاريخ وهى مقبرة توت عنخ‬ ‫آمون وسيشهد ً‬ ‫أيضا افتتاح املتحف املصرى الكبير‪.‬‬ ‫وقال «العنانى» إن نسب األعمال باملتحف املصرى‬ ‫الكبير بلغت ‪ %99‬مــن إجــمــالــى حجم األعــمــال‬ ‫الهندسية به‪ ،‬الفتًا إلى االنتهاء من تثبيت ‪ %100‬من‬ ‫القطع الثقيلة بالبهو والدرج العظيم‪ ،‬وكذلك االنتهاء‬

‫جانب من املشاركني بندوة مكتبة اإلسكندرية‬

‫«الضرائب»‪ :‬ندوات حول تقديم اإلقرارات إلكترون ًيا مع بداية الموسم‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫تطوير الخدمات الصحية واللجان الطبية اإللكترونية لذوى الهمم‬

‫‪«9‬عبدالغفار» يوجه بسرعة تحديث «موقع الوزارة» خالل ‪ ١٠‬أيام‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫عقد د‪ .‬خالد عبدالغفار‪ ،‬وزيــر‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬القائم‬ ‫بــأعــمــال وزيـــر الــصــحــة والــســكــان‪،‬‬ ‫ـاع ــا‪ ،‬م ــس ــاء أمــــس األول‪،‬‬ ‫اج ــت ــم ـ ً‬ ‫ملتابعة التطوير اجلــارى باملنظومة‬ ‫اإللكترونية اخلاصة بخدمات ذوى‬ ‫الــهــمــم بـ ــالـ ــوزارة‪ ،‬ضــمــن منظومة‬ ‫بــطــاقــات اخلــدمــات املتكاملة‪ ،‬مبا‬ ‫يساهم فى التغلب على التحديات‬ ‫واملشكالت التى تواجه العمل بها‪.‬‬ ‫واطلع الوزير على محاور تطوير‬ ‫املنظومة اإللكترونية خلدمات ذوى‬ ‫الهمم‪ ،‬والتى تشمل حتديث املوقع‬ ‫اإللــكــتــرونــى‪ ،‬والــتــوســع فــى اللجان‬ ‫الطبية‪ ،‬وحوكمة آليات العمل بها‪،‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تستثمر فى معلومات مهمة‪ ،‬ولذلك عليك‬ ‫أن جتيد االستماع حتى حتدد احلسن من‬ ‫السيئ‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبــا جتــد صعوبة فــى رؤي ــة طريقك أو‬ ‫أهدافك وأنت وسط كل هذه املسؤوليات‬ ‫والزحام العملى‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫أجواء من التوتر تسبب شدا عصبيا وعليك‬ ‫أن تتعلم التحكم فى تصرفاتك وحتكماتك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫حدسك وإلهامك قوى ورمبا يفيدك جدًا‪،‬‬ ‫تترك انطباعا قويا على اآلخرين‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫تبدو منتعشا وتلفت أنظار اجلميع بأسلوب‬ ‫املــرح والتفاؤل‪ ،‬لديك قــدرة على حتفيز‬ ‫اخلجول وإخراجه من قوقعته‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫القمر فى بيتك الثانى عشر والوقت الذى‬ ‫متضيه فى حوار مع نفسك يفيدك جدًا‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫جتنى دعــم األصــدقــاء ويثبتون لك مدى‬ ‫أهميتك‪ ،‬رمبــا عليك أن تخطط مسب ًقا‬ ‫لرحلة فى األفق‪ ،‬لديك حس تنافسى‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫عــلــيــك أن تــفــكــر فــيــمــا حتــتــاجــه حياتك‬ ‫االجتماعية وتدفع بها لالنتعاش‪ ،‬مهما كانت‬ ‫حياتك مزدحمة ولكنك تستطيع إدارتها‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫لديك أسلوب فى العمل وال تقنع إال بفكرك‬ ‫وقــد حت ــارب فــى سبيل آرائـــك والتنفيذ‬ ‫بأسلوبك وذلك يجعلك تعمل عمال إضافيا‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تهتم بكل ما يحفز ذهنك حتى فيما يخص‬ ‫األشخاص‪ ،‬هناك تقدم مالى‪ ،‬حــاذر من‬ ‫احلوادث‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫الزهرة فى بيتك الثامن وهذا يحفز ويدعو‬ ‫للتخلص من كل شىء قدمي‪ ،‬وهناك ثورة‬ ‫على عدم النظام‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ذهنك فى حالة استنفار وتبحث فى كل‬ ‫التفاصيل ورمبــا تأتى بنتائج تدهشك‪،‬‬ ‫فكرة واحدة قد تغير مصير حياتك‪.‬‬

‫خالد عبدالغفار‬

‫مبـــا يــســاهــم فـــى ض ــم ــان وصـــول‬ ‫اخلدمات ملستحقيها‪.‬‬ ‫ووجه بسرعة االنتهاء من حتديث‬ ‫َّ‬ ‫املــوقــع اإللــكــتــرونــى مبنظور جديد‬ ‫وإتاحته للمواطنني خالل ‪ 10‬أيام‪،‬‬ ‫ليشمل إضافة عدد من «اخلانات»‬ ‫اجلديدة إلدخــال بيانات املواطنني‪،‬‬ ‫مب ــا يــســاهــم ف ــى الــتــيــســيــر عليهم‬ ‫أثناء التسجيل‪ ،‬باإلضافة إلى وضع‬ ‫آلية محددة للمدة الزمنية التى يتم‬ ‫خاللها حصول املواطنني على موعد‬ ‫الكشف الطبى‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح د‪ .‬حــســام عــبــدالــغــفــار‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى لـــوزارة الصحة‬ ‫والــســكــان‪ ،‬أنــه مت بحث التحديات‬ ‫واملشكالت التى قد تواجه املواطنني‬

‫وسبل حلها ضمن تطوير املنظومة‪،‬‬ ‫بــدايــة مــن الــتــســجــيــل عــلــى املــوقــع‬ ‫اإللكترونى‪ ،‬وحتديد موعد الكشف‬ ‫الــطــبــى‪ ،‬وصـ ـ ً‬ ‫ـول إل ــى الــتــردد على‬ ‫اللجان الطبية وتلقى اخلدمة بجميع‬ ‫محافظات اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأكـ ــد «عــبــدالــغــفــار» أن الــوزيــر‬ ‫وجــه بزيادة أعــداد اللجان الطبية‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫وكـ ــذلـ ــك أعـــــــداد االس ــت ــش ــاري ــن‬ ‫وأســاتــذة اجلامعات العاملني بتلك‬ ‫الــلــجــان‪ ،‬ســــواء ب ــف ــروع املــجــالــس‬ ‫الــطــبــيــة املــتــخــصــصــة امل ــت ــواج ــدة‬ ‫بجميع املحافظات أو باملستشفيات‬ ‫املختصة بتوقيع الكشف الطبى‪،‬‬ ‫لتتناسب مع أعــداد املسجلني على‬ ‫املوقع اإللكترونى‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬أقدم وسيلة عرفها الناس لنقل الرسائل‪.‬‬ ‫‪ -2‬شاعر تركى ‪ -‬ثقل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬لؤلؤ صغير ‪ -‬أبعدت «معكوسة»ـ بحر‪.‬‬ ‫‪ -4‬نصف «روطت» ‪ -‬ينع ‪ -‬تستأجر‪.‬‬ ‫‪ -5‬قول مأثور‪.‬‬ ‫‪ -6‬اعيد ‪ٍ -‬‬ ‫ناد بالسودان‪.‬‬ ‫‪ -7‬آلة موسيقية ‪ -‬غاز «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬مصائب شديدة ‪ -‬النت ‪ -‬تعب‪.‬‬ ‫‪ -9‬جزيرة بأسوان ‪ -‬قرب‪.‬‬ ‫‪ -10‬مــن اخل ــض ــروات ‪ -‬ظــاهــرة جتــمــع أل ــوان‬ ‫الطيف‪.‬‬ ‫‪ -11‬األكرمان «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬يفعل عن قصد «معكوسة» ‪ -‬نوع من الزجاج‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬انقسم ‪ -‬عمر ‪ -‬نظير‪.‬‬ ‫‪ -2‬امتهان «معكوسة» ‪ -‬جزيرة بآسيا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬منع ‪ -‬وسيلة شعوذة‪.‬‬ ‫‪ -4‬متشابهان ‪ -‬صاحب رواية عزازيل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬حضره املوت ‪ -‬الطريق الواضح‪.‬‬ ‫‪ -6‬مخادعة ‪ -‬للتعريف‪.‬‬ ‫‪ -7‬ارشف ‪ -‬مدينة بتونس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬من الوصايا العشر «معكوسة» ‪ -‬ممرات مائية‪.‬‬ ‫‪ -9‬عبست‪.‬‬ ‫‪ -10‬أداة نصب ‪ -‬ترتفع ‪ -‬يشعل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬رواية لإلجنليزى «روبرت لويس ستيفنسون»‪.‬‬ ‫‪ -12‬عاصمة توجو ‪ -‬أغنية لشهرزاد‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫م د ا‬ ‫ب ن ت‬ ‫هـ و‬ ‫م ا ر‬ ‫هـ و‬ ‫م ن ش‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا ل ع‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫ه ز ا‬ ‫ل أ س‬ ‫ف ر ح د‬

‫م‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ز‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ح‬

‫ت و س و‬ ‫ل ش ا ط ئ‬ ‫أ ن ت‬ ‫ا م‬ ‫ا ل ت ا ى‬ ‫و ا‬ ‫ح ل ا‬ ‫و ب ا م ر‬ ‫ل‬ ‫ر د ف‬ ‫ا د‬ ‫ه ن ى‬ ‫ت ف‬ ‫ن هـ ا‬ ‫ل و س ر‬ ‫ق‬ ‫ض ر ب ا ل و‬ ‫ى أ‬ ‫ى ب ا‬

‫ى‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫هـ‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ل‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ث‬

‫و‬ ‫د ع‬ ‫س ر‬

‫أبوه وأبوها‪ ..‬إخــوة‪ ..‬وجتارة واحــدة‪ ..‬وعمل‬ ‫مشترك‪ ..‬مات أحدهما‪..‬‬ ‫فورثت من أبيها‪ ..‬وانضمت إلى عمها‪..‬‬ ‫مات أبوه‪ ..‬وبقيت الشركة بينهما‪..‬‬ ‫كانا على وفاق فى كل األحوال‪..‬‬ ‫فما تقوله مقبول‪ ..‬وما يقوله مطاع‪..‬‬ ‫يعيشان فى بيتهما‪..‬‬ ‫بنى لها مسجدًا بجوار البيت‪ ..‬وبا ًبا من ناحية‬ ‫تدخل منه لتصلى مع املصلني فى مسجد داخلى‬ ‫مخصص للنساء‪..‬‬ ‫حياة مريحة وأســرة ثرية‪ ..‬وعاملون يقدمون‬ ‫خدماتِهم لهما‪ ..‬ونظام يومى متبع يعرفه اجلميع‪..‬‬ ‫ويحترمه كل من يعمل‪..‬‬ ‫وقوائم الطعام يشرف عليها مختصون‪..‬‬ ‫هدوء وصالة وذكر‪ ..‬وصدقة وزكاة وصوم وحج‪..‬‬ ‫كل شهر‪ ..‬عمرة يقومان بها سو ًيا‪..‬‬ ‫ويومان كل شهرين‪ ..‬للمدينة املنورة‪..‬‬ ‫وسفر ربيع وصيف‪ ..‬خارج املدينة كل سنة‪..‬‬ ‫ووسائل مواصالت حديثة وفاخرة‪..‬‬ ‫منزلهم جميل فى حديقته ومنظره‪ ..‬وليس‬ ‫مبنزل كبير‪..‬‬ ‫ملحق بــه املــســجــد‪ ..‬وبــه كــل مــا ميكن من‬ ‫أدوات رياضية‪..‬‬ ‫ومسبح مطل على احلديقة‪ ..‬يقفل وقت أيام‬ ‫درجات احلرارة للتكييف‪..‬‬ ‫ورجال صيانة‪ ..‬يعملون وقت احلاجة‪..‬‬ ‫يــوم فى كل شهر جتمع فيه أهــل عائلتيهما‬ ‫من النساء‪..‬‬ ‫تستقبلهن وتكرمهن‪ ..‬ويتناولن طعام العشاء‬ ‫عندها‪ ..‬والبد من حضورهن قبل صالة العشاء‪..‬‬ ‫ليصلني فى مسجدهم‪ ..‬ثم يوضع العشاء‪..‬‬ ‫ويــتــبــادلــن أحــوالــهــن وظــروفــهــن ومشاكلهن‬ ‫وأفراحهن‪..‬‬ ‫وهو يدعو رجال العائلة ً‬ ‫أيضا‪ ..‬وبنفس التوقيت‪..‬‬ ‫متر بهما احلياة‪ ..‬وهما فى ترتيب ونظام‪..‬‬ ‫واتفاق وقبول‪..‬‬ ‫منوذج لالستقرار والطمأنينة‪..‬‬ ‫كبرا‪ ..‬وقررا أال يسافرا‪..‬‬ ‫فالقدرة البدنية أقل عطا ًء‪..‬‬ ‫واكتفيا بالعمرة كل أسبوعني‪..‬‬ ‫وباملدينة كل شهر‪..‬‬ ‫توفاه اهلل من غير تعب أو مرض أو ألم‪..‬‬ ‫قال لها‪ِ ..‬ن َع ُم اهلل علينا كبيرة‪..‬‬ ‫وأسأله أن يحسن خامتتنا‪..‬‬ ‫وفى صباح اليوم الذى يليه‪..‬‬ ‫لقى ربه‪..‬‬ ‫عاشت على املنوال الذى تعودت عليه‪..‬‬ ‫ولقيت اهلل أثناء صالتها فى املسجد‪..‬‬ ‫كتبت ألبنائها‪..‬‬ ‫اتقوا اهلل فى كل أعمالكم‪ ..‬واذكـــروه ليلكم‬ ‫ونهاركم‪ ..‬وأنفقوا وأكثروا‪ ..‬فإن ما عند اهلل أكثر‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫وصلوا أرحا َمكم‪ ..‬واغفروا وتسامحوا‪..‬‬ ‫والتمسوا أخالق النبى صلى اهلل عليه وسلم‪..‬‬ ‫لقد اختصنا اهلل برحمته‪..‬‬ ‫وأرجو أن يكون ُّ‬ ‫حظنا فى اآلخرة أكبر‪..‬‬

‫تعتذر د‪ .‬درية شرف الدين‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪٢٠٠٣‬‬

‫وفاة المفكرالفلسطينى‬ ‫أحمد صدقى الدجانى‬

‫أحمد صدقى الدجانى‬

‫فى ‪ ٧‬مايو ‪ ،١٩٣٦‬وفى يافا ولد املفكر العربى‬ ‫والفلسطينى أحمد صدقى الدجانى‪ ،‬كما أنه‬ ‫يعد واحدا من رموز النضال الفلسطينى‪ ،‬وكان‬ ‫قد أسهم فى ‪١٩٦٤‬بتأسيس منظمة التحرير‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وكــان عض ًوا باملؤمتر الفلسطينى‬ ‫التأسيسى‪ ،‬ثم أصبح عض ًوا باللجنة التنفيذية‪،‬‬ ‫وظل عض ًوا بها حتى ‪ ،١٩٨٤‬إذ أعلن تركه اللجنة‬ ‫التنفيذية الختالفه مع قيادة املنظمة حول اخلط‬ ‫السياسى العام‪ ،‬وكان فى صباه قد هاجر من يافا‬ ‫فى عام ‪ ،١٩٤٨‬ثم استقر مع عمه فى الالذقية‪،‬‬ ‫وحني بلغ الرابعة عشرة من عمره عمل بالتدريس‬ ‫ثم حصل على اإلجازة فى التاريخ عام ‪ ١٩٥٩‬من‬ ‫اجلامعة السورية‪ ،‬ثم انتقل إلى ليبيا ليعمل فى‬ ‫اإلعالم واإلذاعة‪ ،‬وهناك حصل على املاجستير‪،‬‬ ‫ثم هبط القاهرة وحصل على الدكتوراه فى التاريخ‬ ‫من كلية اآلداب جامعة القاهرة عام ‪ ،١٩٦٩‬وكان‬ ‫قد ترأس املجلس األعلى للتربية والثقافة والعلوم‬ ‫مبنظمة التحرير الفلسطينية ملدة طويلة‪ ،‬وظل‬ ‫عض ًوا باملجلس الوطنى‪ ،‬وعض ًوا باملجلس املركزى‬ ‫باملنظمة منذ ‪ ،١٩٧١‬وعضو الصندوق القومى منذ‬ ‫‪ ،١٩٧٤‬وعضو الوفد الفلسطينى لألمم املتحدة‬ ‫بني ‪١٩٧٧‬و‪ ،١٩٨٤‬وكــان مسؤول احلوارالعربى‬ ‫مدرسا فى‬ ‫األوروبــى بني ‪ ١٩٧٥‬و‪ ،١٩٨٥‬وعمل‬ ‫ً‬ ‫معهد البحوث والدراسات العربية التابع جلامعة‬ ‫ال ــدول العربية‪ ،‬ثم اختيرعض ًوا عن فلسطني‬ ‫بأكادميية اململكة املغربية‪ ،‬وظل عض ًوا بها حتى‬ ‫رحيله‪ .‬وكان قد أسهم فى تأسيس املؤمتر القومى‬ ‫العربى‪ ،‬وكان عض ًوا ألمانته العامة‪ ،‬وشغل منصب‬ ‫املنسق األول للمؤمتر بني ‪ ١٩٩٤‬و‪ ،١٩٩٧‬كما أسهم‬ ‫فى تأسيس املنظمة العربية حلقوق اإلنسان‪ ،‬وكان‬ ‫عض ًوا مبجلس أمنائها ونائ ًبا لرئيسها‪ ،‬وشغل‬ ‫منصب عضو مجلس أمناء منتدى الفكر العربى‪،‬‬ ‫واختير عض ًوا مراق ًبا مبجمع اللغة العربية فى‬ ‫مصر وسوريا‪ .‬له نحو ستني كتا ًبا فى التاريخ‬ ‫والفكرالسياسى والدراسات املستقبلية والعلوم‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬إلى أن توفى فى القاهرة «زى النهارده»‬ ‫فى ‪ ٢٩‬ديسمبر ‪.٢٠٠٣‬‬

‫ماهر حسن‬

‫مالعب‬

‫قرعة متوازنة لألهلى والزمالك فى «دورى األبطال»‬ ‫بيراميدز والمصرى فى مواجهات صعبة بـ«الكونفيدرالية»‬

‫‪7-6‬‬

‫‪9‬‬‫‪11‬‬

‫الروائى حسام العادلى لـ«المصرى اليوم»‪:‬‬ ‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫األربعاء ‪ ٢٩‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٠ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٤٠٧‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ ٢٤‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 29 th - 2021 - Issue No. 6407 - Vol.18‬‬

‫السيسى من أسوان‪ :‬نضع أسس دولة جديدة‬

‫تحمل إجراءات صعبة على مدار ‪ 7‬سنين‬ ‫الرئيس خالل افتتاح «مصنع اليوريا»‪ :‬المواطن ّ‬

‫‪ 9‬مرافق الدولة تع ّرضت للتخريب بسبب عدم «عدالة التسعير»‪ ..‬وضخ ‪ 1.7‬تريليون جنيه لتطوير قطاع النقل‬

‫الرئيس السيسى خالل تفقد القطارات اجلديدة بأسوان أمس‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك ووكاالت‪:‬‬

‫أكد الرئيس عبدالفتاح السيسى أن‬ ‫مصر تضع أسس دولة جديدة من خالل‬ ‫العمل على جميع القطاعات‪ ،‬مجد ًدا‬ ‫دعوته للقطاع اخلــاص‪ ،‬باملشاركة فى‬ ‫تنفيذ املشروعات املختلفة التى تتم فى‬ ‫أنحاء اجلمهورية‪.‬‬ ‫وقال الرئيس السيسى‪ ،‬خالل افتتاح‬ ‫أعمال التطوير والتوسعات اجلديدة فى‬ ‫مصنع اليوريا ونترات األمونيا مبنطقة‬ ‫كيما مبحافظة أسوان‪ ،‬وجتديد وتطوير‬ ‫محطة أســـوان‪« :‬مــش عايزين نرجع‬ ‫تانى للخراب وتــدهــور حــال املصانع‬

‫احلكومية‪ ،‬أنــا بقول للقطاع اخلاص‬ ‫ً‬ ‫اتفضل شارك معانا ً‬ ‫وسهل بيكم‬ ‫أهل‬ ‫إحنا محتاجينكم‪ ..‬جتربتنا على مدار‬ ‫‪ 50‬سنة قابلة للتصويب‪ ،‬وهــذا ليس‬ ‫معناه إن اللى قبل مننا كانوا وحشني‪،‬‬ ‫لكن التجربة قالت إنها الزم تتصلح‪،‬‬ ‫نصلحها وال نقعد نتفرج عليها‪ ..‬كلّموا‬ ‫الناس زى ما أنا بتكلم كده‪ ،‬هتالقوهم‬ ‫معاكم أكتر مما تتخيلوا ألنهم عايزين‬ ‫املصلحة‪ ،‬املواطن عايز مصلحة بلده‬ ‫واستحمل معانا الـ‪ 7‬سنني اللى فاتوا‬ ‫إجراءات صعبة ج ًّدا ج ًّدا‪ ،‬ألن هو حس‬ ‫بفطرته وذكــائــه إن ً‬ ‫فعل فى محاولة‬

‫‪ ..‬وخالل جوالته فى مناطق التنمية بأسوان‬

‫لإلصالح من جانب الدولة»‪.‬‬ ‫وأكــد السيسى أن احلكومة مكلفة‬ ‫بــتــطــويــر مــنــاحــى احلــيــاة لــلــمــواطــن؛‬ ‫حــتــى ال تــشــهــد ال ــدول ــة أى أزمـــات‬ ‫تقودها لالنهيار‪ ،‬وفــى نفس الوقت‬ ‫كل اإلجــراءات التى يتم تنفيذها نحو‬ ‫التصويب واإلصالح ال ميكن أن تكون‬ ‫على حساب العمال‪ ،‬واستكمل‪« :‬العامل‬ ‫ملهوش ذنب‪ ،‬إحنا مسؤولني‪ ،‬وبالتالى‬ ‫مفيش إجراء بنعمله غير ملا نقول فيه‬ ‫حافظوا على حقوق العمال فى جميع‬ ‫األحوال‪ ،‬ويبقى الدولة فقط هى اللى‬ ‫بتتحمل التكلفة لكن مــش العمالة‪..‬‬

‫مفيش جناح مصحوب بالراحة‪ ،‬ألننا‬ ‫فى عالم متغير عنيف ال يوجد به مكان‬ ‫سوى للذين يعملون ويهتمون بعملهم»‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار الــســيــســى إلـــى أن الــتــطــور‬ ‫احلالى الذى شهدته السكك احلديدية‬ ‫لم تشهده منذ ‪ 60‬عا ًما‪ ،‬حيث إن عدم‬ ‫عدالة التسعير ساهم فى انهيار جميع‬ ‫مرافق الدولة‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬مرافق الدولة‬ ‫تعرضت للتخريب بسبب أن اخلدمة‬ ‫لــم تكن تقدم بسعرها احلقيقى‪ ،‬ما‬ ‫أدى إلضعاف جميع اخلدمات املقدمة‬ ‫للمواطنني‪ ،‬وقد أعطيت تعليماتى منذ‬ ‫البداية بعدم زيادة األسعار إال فى حالة‬

‫تطوير وجتديد مرفق السكة احلديد‬ ‫بالكامل؛ حتى يشعر املواطن بتحسن‬ ‫اخلــدمــة»‪ .‬وأوضــح السيسى أن قطاع‬ ‫النقل شهد ضــخ ‪ 1.7‬تريليون جنيه‬ ‫لتطويره بشكل كامل‪ ،‬وشدد على أهمية‬ ‫كفاءة التشغيل الكاملة للجرارات العاملة‬ ‫على خطوط السكة احلديد‪ ،‬من أجل‬ ‫أن حتوز رضاء املواطنني‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬لدينا‬ ‫‪ 450‬جرا ًرا نصفها فقط يعمل بجدارة‬ ‫أى نحو ‪ ،250‬أما الباقى فيعمل بحالة‬ ‫متوسطة‪ ،‬لكنه ُمع ّرض للعطل‪ ،‬وال أريد‬ ‫من املصريني أن يرضوا عن الصورة‬ ‫املتهالكة السابقة للجرارات‪ ،‬وأال يرضوا‬

‫بأقل من الصورة املمتازة التى تعمل بها‬ ‫اجلرارات والعربات فى الوقت احلالى»‪.‬‬ ‫وشــدد الرئيس على ضــرورة العمل‬ ‫من خالل تطبيق أفكار جيدة فى جميع‬ ‫املشروعات التى تنفذها الدولة‪ ،‬وواصل‪:‬‬ ‫«اإلدارة اجليدة مفيش فيها خواطر‪..‬‬ ‫وإنى أعني قريبى أو حد ملوش الزمة‪،‬‬ ‫نريد دائ ًما أن تصبح املصانع اجلديدة‬ ‫أداة لتحقيق النمو واالزدهـ ــار‪ ..‬أنــا ال‬ ‫بخاف وال بيهمنى ّإل البلد‪ ..‬العمر بتاع‬ ‫ربنا واملكان اللى فيه بتاع ربنا وقت ما‬ ‫يقولى يال ّ‬ ‫هعظم وأمشى»‪.‬‬

‫«نجع بريطانيا العظمى»‬ ‫تعرض العالقة بين األنا‬ ‫واآلخر بطريقة مغايرة‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ودا ًعا ‪ ..2021‬نحو بداية جديدة‬

‫(‪)1‬‬ ‫‪ :2021‬وضعية كونية ُمخزية‬ ‫عــانــى الــعــالــم مــع نهاية العقد الــثــانــى مــن األلفية‬ ‫الثالثة مــن أزمــة مركبة بفعل كــل مــن‪« :‬الرأسمالية‬ ‫اجلــائــرة» و«اجلائحة الفيروسية والصحية والبيئية»‬ ‫و«الدافئة املناخية»‪ ،‬تشابكت فيما بينها لتمثل تهديدا‬ ‫وجوديا للكوكب ومواطنيه‪ .‬األمــر الــذى استنفر كثيرا‬ ‫من القوى‪ :‬الرسمية والشعبية‪ ،‬الدولتية واملجتمعية‪،‬‬ ‫املؤسسية واحلركية‪ ،‬فى االجتهاد من أجــل مواجهة‬ ‫األزمة املصيرية الكوكبية التى وصفت فى كتاب صدر‬ ‫نهاية ‪ 2020‬بأنها أزمة أشبه «مبركب يتعرض للغرق»‪.‬‬ ‫ومن ثم ال بد من تكاتف اجلميع من أجل إنقاذ الكوكب‬ ‫ومواطنيه؛ خاصة أن هذه األزمة‪ -‬وبحسب النداء الذى‬ ‫وقعت عليه ‪ 200‬شخصية من املثقفني والفنانني والعلماء‬ ‫فــى ذروة اجلائحة سنة ‪ -2020‬تعد‪ ،‬بكل املقاييس‬ ‫«أزمــة تفوق أى تصور ‪meta crisis‬؛ فالفناء الضخم‬ ‫للحياة على الكوكب لم يعد بعد احتماال مشكوكا فيه»‪.‬‬ ‫فبفعل اجلائرة تفاقمت وضعية كارثية من الالمساواة‬ ‫والفقر حيث تشابكت مع تداعيات اجلائحة املتعددة‬ ‫املستويات‪ :‬الفيروسية والصحية والبيئية التى كشفت‬ ‫عدم قدرة اخلدمات الصحية احلالية فى العالم كله‪-‬‬ ‫دون استثناء‪ -‬من تلبية حاجات املواطنني ألنها مصممة‬ ‫وفق النهج السوقى (أى حسب متطلبات السوق أو بلغة‬ ‫أخرى وفق النظام النيوليبرالى الذى ثبت إخفاقه مع‬ ‫أزمة ‪ ..)2008‬وعليه ساد العالم مع نهاية ‪ 2020‬ومطلع‬ ‫‪ 2021‬تــفــاؤل كبير رافقته مراجعات هامة مــن أجل‬ ‫«البحث عن بداية جديدة»؛ وجتاوز «الوضعية‪ -‬الكونية‪-‬‬ ‫املُخزية ‪»Scanalous‬؛ بحسب تعبير البابا فرنسيس فى‬ ‫عظة عيد القيامة لعام ‪ ..2020‬وبالفعل كثرت اللقاءات‬ ‫بني كبار العالم‪ ،‬كما تعددت املنتديات بني املعنيني الذين‬ ‫ميثلون جميع التوجهات والفئات خالل ‪ ..2021‬فماذا‬ ‫كان العائد؟‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١٣‬‬

‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫معركة باأليدى فى «البرلمان األردنى» «الصحة»‪ :‬نقل تكنولوجيا تصنيع «سينوفاك» الصينى لمصر العام المقبل‬ ‫أثناء مناقشة التعديالت الدستورية ‪ 9‬دعوات عالمية إللغاء احتفاالت رأس السنة بسبب انتشار «متحور أوميكرون»‬ ‫‪9‬نواب اعترضوا على حديث رئيس اللجنة القانونية‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب وجبران‬ ‫محمد‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫استقبل الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫وزير التعليم العالى‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫وزير الصحة والسكان‪ ،‬املدير العام‬ ‫لشركة «سينوفاك» الصينية جاو‬ ‫كواينج‪ ،‬والوفد املرافق له‪ ،‬لبحث‬ ‫سبل تعزيز التعاون فى مجال إنتاج‬ ‫وتطوير اللقاحات‪ ،‬ونقل تكنولوجيا‬ ‫التصنيع‪ .‬وتــنــاول اللقاء املخطط‬

‫الــزمــنــى لنقل تكنولوجيا تصنيع‬ ‫لقاح «سينوفاك» ملصانع «فاكسيرا»‬ ‫خ ــال ع ــام ‪ ،2022‬وبـــدء تــدريــب‬ ‫الــفــرق الــعــامــلــة بــشــركــة فاكسيرا‬ ‫على مراحل وتقنيات تصنيع املواد‬ ‫اخلـــام لــلــقــاح‪ ،‬كــمــا اطــلــع الــوزيــر‬ ‫عــلــى خــطــة الــشــركــة فــيــمــا يخص‬ ‫تطوير لقاح «سينوفاك»‪ ،‬ملواجهة‬ ‫امل ــت ــح ــورات اجلـ ــديـ ــدة لــفــيــروس‬ ‫كورونا‪ ،‬خاصة «أوميكرون»‪ ،‬وعلى‬

‫خطة الشركة إلنشاء غرف تبريد‬ ‫حلفظ اللقاحات مبجمع مصانع‬ ‫فاكسيرا بنظام ‪fully-automatic‬‬ ‫‪ system‬بــطــاقــة تــخــزيــنــيــة تصل‬ ‫لـــــ‪ 150‬مــلــيــون جــرعــة مــن املنتج‬ ‫النهائى للقاحات‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إنشاء غرف مخصصة حلفظ املواد‬ ‫اخلام‪.‬‬ ‫وبالتزامن مع تزايد اإلصابات‬ ‫مبتحور كورونا «أوميكرون» وقرب‬

‫االحتفاالت بــرأس السنة‪ ،‬شددت‬ ‫السلطات الصحية فــى عــدة دول‬ ‫على ض ــرورة مــراعــاة اإلجـــراءات‬ ‫االحترازية‪ ،‬وطالب املعهد الوطنى‬ ‫األمريكى لألمراض املعدية بإلغاء‬ ‫االحتفاالت‪.‬‬ ‫وحـــذر الــرئــيــس األمــريــكــى جو‬ ‫بــايــدن‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬من أن بعض‬ ‫املستشفيات فى الواليات املتحدة‬ ‫ستشهد إجــهــا ًدا لكثرة املصابني‬

‫بالفيروس‪ ،‬وطــمــأن مواطنيه بأن‬ ‫متحور أوميكرون مصدر قلق‪ ،‬لكن‬ ‫ال ينبغى أن يكون مصدر ذعر‪.‬‬ ‫وفــــــى فـــرنـــســـا أعـ ــلـ ــن رئ ــي ــس‬ ‫احلــكــومــة‪ ،‬ج ــان كــاســتــكــس‪ ،‬أمــس‬ ‫األول‪ ،‬تبنى احلكومة مشروع قانون‬ ‫ً‬ ‫عوضا عن الشهادة‬ ‫شهادة التطعيم‬ ‫الــصــحــيــة‪ ،‬والــــذى ســيــدخــل حيز‬ ‫التنفيذ فــى ‪ 15‬يناير املقبل‪ ،‬إذا‬ ‫أقره مجلس النواب‪.‬‬

‫وزير التعليم أمام البرلمان‪ ..‬انتقادات حادة واعتذارات حكومية‬

‫‪« 9‬شوقى» لألعضاء‪« :‬مش عايز أدخل فى اللعبة دى»‪ ..‬و«جبالى» يحذفها من المضبطة‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب ومحمود رمزى‪:‬‬

‫اشتباكات باأليدى بني النواب فى البرملان األردنى أثناء مناقشة التعديالت الدستورية أمس‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫سادت حالة من الفوضى حتت قبة‬ ‫البرملان األردنـــى‪ ،‬أمــس‪ ،‬بعد انــدالع‬ ‫معركة بــاأليــدى‪ ،‬بــالــتــزامــن مــع بدء‬ ‫املجلس جلسته ملناقشة التعديالت‬ ‫الدستورية التى أرسلتها احلكومة‪ ،‬إثر‬ ‫خالف نشب بني عدد من النواب على‬ ‫تلك التعديالت‪ ،‬وحتولت قاعة املجلس‬ ‫إلى ساحة لتبادل اللكمات والضرب‪.‬‬ ‫وفى بداية اجللسة‪ ،‬رفض النواب‬ ‫حــديــث رئــيــس الــلــجــنــة الــقــانــونــيــة‪،‬‬ ‫عبداملنعم ال ــع ــودات‪ ،‬والــلــغــة التى‬ ‫حتــدث بها مــع الــنــواب‪ ،‬واعترضوا‬ ‫على حديثه‪ ،‬ليتهم رئــيــس مجلس‬ ‫الــنــواب عــبــدالــكــرمي الــدغــمــى أحد‬ ‫الــنــواب «بــرمــى الــزيــت على الــنــار»‪،‬‬ ‫األمـــر الـــذى جــعــل الــنــائــب يرفض‬ ‫اتهامات الدغمى الذى غضب وقاله‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫له‪« :‬اخرس»‪.‬‬ ‫وت ــط ــورت األمـــــور عــنــدمــا شــرع‬ ‫املجلس فــى مناقشة تعديل املــادة‬ ‫ال ــس ــادس ــة م ــن الــتــعــديــل‪ ،‬والــتــى‬ ‫تضيف كلمة «األردنيات» فى عبارة‬ ‫«األردن ــي ــون أم ــام الــقــانــون س ــواء ال‬ ‫متييز بينهم»‪ ،‬وب ــدأ النقاش حول‬ ‫إضافة كلمة «األردنــيــات»‪ ،‬ومــا إذا‬ ‫كانت ضرورة أم زيادة لغوية‪ ،‬وعندها‬ ‫احتدم النقاش حول أولوية احلديث‬ ‫واملــنــاقــشــة لتتطور إلــى اشتباكات‬ ‫بــاأليــدى‪ ،‬ما استدعى رفــع اجللسة‬ ‫ملــدة نصف ساعة‪ ،‬وعند استئناف‬ ‫اجللسة حصل عراك جديد باأليدى‬ ‫بني النواب عندما رفض أحد النواب‬ ‫قبول اعتذار من رئيس املجلس‪ ،‬ما‬ ‫أدى إلى رفع اجللسة إلى يوم آخر‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬ناقشت كتلة البرنامج‬

‫الــنــيــابــيــة‪ ،‬خـــال اجــتــمــاع عقدته‬ ‫أمس‪ ،‬برئاسة النائب عماد العدوان‪،‬‬ ‫أب ـ ــرز االقـــتـــراحـــات واملــاحــظــات‬ ‫حــول التعديالت الدستورية‪ .‬وقال‬ ‫«العدوان»‪ ،‬فى بيان صحفى أصدرته‬ ‫الــكــتــلــة‪ ،‬إن اللجنة استمعت إلــى‬ ‫مــاحــظــات واقــتــراحــات أعضائها‬ ‫حول تلك التعديالت‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬التقى رئيس‬ ‫مــجــلــس ال ــن ــواب األردنــــــى‪ ،‬الــوفــد‬ ‫اجلـ ــزائـ ــرى املـــشـــارك ف ــى أعــمــال‬ ‫الــبــرملــان الــعــربــى‪ ،‬وأشـــاد الدغمى‬ ‫بعمق العالقات األردنية‪ -‬اجلزائرية‪،‬‬ ‫وأه ــم ــي ــة ت ــع ــزي ــزه ــا‪ ،‬مـ ــؤك ـ ـدًا أن‬ ‫اجتماعات البرملان العربى تشكل‬ ‫فــرصــة لتنسيق اجلــهــود واملــواقــف‬ ‫البرملانية جتاه القضايا العربية‪ ،‬وفى‬ ‫مقدمتها القضية الفلسطينية‪.‬‬

‫أثــار الدكتور طــارق شوقى‪ ،‬وزير‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬غضب‬ ‫أعضاء مجلس النواب‪ ،‬خالل اجللسة‬ ‫العامة أمــس‪ ،‬التى شهدت هجو ًما‬ ‫عني ًفا مــن الــنــواب‪ ،‬بسبب املناهج‬ ‫وكثافات الفصول وأزم ــات العملية‬ ‫التعليمية‪ ،‬إذ ناقش املجلس نحو ‪120‬‬ ‫ً‬ ‫وسؤال وطلب مناقشة‪.‬‬ ‫طلب إحاطة‬ ‫وانفعل الوزير خالل إلقائه كلمته‬ ‫موج ًها كالمه لألعضاء‪« :‬لو سمحتوا‬ ‫عــايــزيــن نــقــول ك ــام كتير ونسمع‬ ‫بعض‪ ،‬لو هنعلق على كل كلمة مش‬ ‫عايز أدخل فى اللعبة دى خالص»‪،‬‬ ‫وهو ما أثــار غضب األعضاء وقرر‬ ‫املــســتــشــار حــنــفــى جــبــالــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫املــجــلــس‪ ،‬ح ــذف كلمة «لــعــبــة» من‬ ‫ً‬ ‫قائل لـ«شوقى»‪« :‬أرجــو‬ ‫املضبطة‪،‬‬ ‫االسترسال فى الــرد على الطلبات‬ ‫ـاصــا االلــتــزام‬ ‫واألســئــلــة‪ ،‬ورج ــاء خـ ً‬ ‫بــاملــوضــوعــيــة وعـ ــدم ال ــدخ ــول فى‬ ‫مناقشات مع األعضاء»‪.‬‬ ‫وق ــال شــوقــى‪« :‬إن منهج رابــعــة‬ ‫ابتدائى أكادمي ًيا يعد من أفضل ما‬ ‫أنتجته الــوزارة فى تاريخها بشهادة‬ ‫خصوصا أن‬ ‫املــؤســســات الــدولــيــة‪،‬‬ ‫ً‬

‫وزير التعليم أثناء اجللسة أمس‬

‫الــطــالــب ال ــذى يطبق عليه هــذا‪-‬‬ ‫املنهج‪ ،‬سبق أن تأهل فى سنة أولى‬ ‫وتانية وتالتة مبناهج متطورة ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬

‫وفيما يتعلق بطلبات اإلحــاطــة‬ ‫حــول «حــاالت التسمم الغذائى فى‬ ‫املـ ــدارس»‪ ،‬استكمل الــوزيــر‪« :‬مش‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬ ‫كل حاجة بتتقال تبقى الوزارة فقط‬ ‫مسؤولة عنها‪ ،‬التغذية املدرسية‬ ‫مــش إحــنــا الــلــى بنعملها الــــوزارة‬

‫مــجــرد زب ــون مــش مــقــدم اخلــدمــة‪،‬‬ ‫إمنا بنحول املوازنة على جهة تانية‬ ‫خــالــص ال عــاقــة لــنــا بــهــا‪ ،‬والــلــى‬ ‫بيحدد نوعية الوجبات وزارة الصحة‬ ‫واإلشـ ــراف على اجل ــودة مــن هيئة‬ ‫سالمة الغذاء»‪.‬‬ ‫وجلــأ «جــبــالــى» إلــى إجــبــار وزيــر‬ ‫التربية والتعليم على إنهاء كلمته‬ ‫أم ــام اجللسة‪ ،‬بعد أن أســهــب فى‬ ‫الــرد وأثــار غضب األعــضــاء الذين‬ ‫جلــأوا إلى مقاطعته أكثر من مرة‪،‬‬ ‫وقــال رئيس املجلس‪« :‬إنــت غطيت‬ ‫املوضوع بكلمتك مبا يكفى»‪.‬‬ ‫وعــلــق ع ــاء فـ ــؤاد‪ ،‬وزيـــر شــؤون‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬احلكومة‬ ‫املجالس النيابية‪،‬‬ ‫تكن للمجلس كل التقدير واالحترام‬ ‫ّ‬ ‫وحريصة على ذلك‪ ،‬وأى كلمة وردت‬ ‫على سبيل اخلطأ نعتذر عنها ونؤكد‬ ‫نكن كل التقدير للمجلس»‪ ،‬وعلق‬ ‫ّ‬ ‫جبالى‪« :‬ونحن كذلك»‪ ،‬وقرر إحالة‬ ‫جميع موضوعات طلبات اإلحاطة‬ ‫واألسئلة إلى جلنة التعليم لدراستها‬ ‫وإعداد تقرير عنها‪ ،‬وطالب األعضاء‬ ‫الراغبني فى احلديث فى املوضوع‬ ‫بحضور اجتماعات اللجنة‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬