عدد الأحد 12 ديسمبر 2021

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - December 12 th - 2021 - Issue No. 6390 - Vol.18‬‬

‫األحد ‪ ١٢‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٣ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫كل أحد‬ ‫د‪ .‬عبد املنعم سعيد‬

‫نبيل آخر منا ذهب‬

‫هو النبيل الثالث بني الراحلني فى جماعة الفكر والصحافة والعلوم‬ ‫السياسية‪ ،‬الذين مروا بنا كما متر األحالم أو يأتون فى اخليال ثم‬ ‫يذهبون بال لقاء وال وداع وال نقاش عما إذا كان ذهابهم ضرور ًيا‬ ‫اآلن أو هو حتمى‪ ،‬ألننا جمي ًعا أسرى إلرادة اهلل العلى القدير‪ .‬أولهم‬ ‫فى اجلماعة القريبة كان د‪ .‬محمد السيد سعيد‪ ،‬وثانيهم هانى‬ ‫شكراهلل‪ ،‬وثالثهم هانى رسالن‪ .‬كان األول بحكم الظروف والتاريخ‬ ‫صدي ًقا ً‬ ‫وأخا امتزجنا لسنوات‪ ،‬ثم حلّت العلة وذهب إلى باريس بح ًثا‬ ‫عن النجاة‪ .‬وعندما أتى أليام كان لوداعنا ولكن الوقت كان قصي ًرا‬ ‫ولم يكن هناك مفر بعد أن نعى الناعى وفاة إنسان عظيم‪ .‬الثانى‬ ‫والثالث جمعنا العمل واحلياة العامة واإلخالص لوطن أحببناه كثي ًرا‪،‬‬ ‫وللحق أننى حسدت الكثيرين من الزمالء الذين كتبوا خالل األيام‬ ‫التى تلت قربهم منهم‪ ،‬وملت النفس أننى لم أكن بني القرباء فى‬ ‫أيام أخيرة‪ .‬وكما هى العادة فقد حلت الوحشة واإلحساس بالوحدة‬ ‫والنقصان وبات السؤال املر‪ :‬ماذا سوف يكون عليه احلال بعد ذهاب‬ ‫ال عودة بعده‪ ،‬ومن الذى سوف يأتى لكى يسد فراغ الدفاع عن أمور‬ ‫جوهرية‪ .‬نبيل هذه املرة خلق توافقا رائعا بني كثيرين حول دماثة‬ ‫اخللق‪ ،‬وأدب احلديث‪ ،‬وجالل الوقفة الوطنية‪ ،‬والتفقه فى أمور‬ ‫السودان وحوض وادى النيل‪ ،‬والذود عن قضية مصر فى ماء النيل‬ ‫ببساطة وعمق فى نسيج مركب من املنطق الذى يتدفق بعلم وحماس‬ ‫كامن ال يعلو فيها الصوت‪ ،‬وال يشتد فيها احلديث‪ .‬هو كالسهم يأتى‬ ‫وفى الهدف يصيب‪.‬‬ ‫املعرفة جــاءت لزمن طويل امتد منذ أتيت إلــى مركز األهــرام‬ ‫للدراسات السياسية واالستراتيجية فى عام ‪ ١٩٧٥‬متقل ًبا ما بني‬ ‫باحث مساعد حتى كان لى شرف اإلدارة خلمسة عشر عا ًما‪ .‬وملن‬ ‫ال يعرف هذه املؤسسة املهمة‪ ،‬فإنها ملتقى الباحثني واخلبراء فى‬ ‫السياسات والشؤون العامة التى تتلقف أفكار الدولة واألمة‪ ،‬وأحيا ًنا‬ ‫أحالمها‪ ،‬لكى جتعل منها منط ًقا وعل ًما وبنا ًء رشيدًا‪ .‬وسط هذا‬ ‫املحفل الذى مير به العشرات واملئات حسب املرحلة‪ ،‬لم يكن ممكنًا‬ ‫جتاهل هانى رسالن‪ .‬بني األشخاص هناك من يحضرون ومن يأتون‬ ‫ولكن من «يهلون» على املكان فهم عملة نادرة‪ .‬وال أدرى حتديدًا متى‬ ‫كان الوقت الــذى ه ّل فيه شاب أسمر وئيد اخلطى ورقيق الكالم‬ ‫و ُم ْح َك ُمه‪ ،‬يجلس كما يهوى النبالء‪ ،‬ولو كان عصر األمــراء ال يزال‬ ‫باق ًيا لكان منهم‪ .‬كان من اجليل الذى أتى بعدنا وجتمع فى أروقة‬ ‫املركز من منتصف الثمانينيات حتى نهاية التسعينيات‪ .‬كان زمان‬ ‫اليقني الناصرى قــد ولــى وذه ــب‪ ،‬وحلــق بــه شهاب إع ــادة تركيب‬ ‫مصر بالصدمات الكهربائية الساداتية‪ ،‬وبات الوقت والفكر متس ًعا‬ ‫للتخصص والبحث الدقيق‪.‬‬ ‫صاحبنا النبيل كان واحـدًا منهم واستقر به املقام على السودان‬ ‫وحــوض النيل لكى يعرف فيهما‪ ،‬بحيث ميثل فى اجليل اجلديد‬ ‫عظماء من قبله‪ ،‬كان فيهم الدكتور عبدامللك عودة‪ ،‬واألستاذ حلمى‬ ‫شــعــراوى‪ .‬انتشر معه جيل املتخصصني الــذيــن قــدمــوا للمعرفة‬ ‫باجلماعات اإلرهابية وحتى حلف األطلنطى‪ .‬وبينما متاست مع كل‬ ‫هذا التخصيص أحالم وطموحات شخصية‪ ،‬فإن ما جرى مع رجلنا‬ ‫كان فيه الكثير من اإلخالص واحلب للموضوع والنقمة‪ ،‬ألنه ال يرتفع‬ ‫إلى مستوى األحالم‪ .‬بات معل ًما فى الشؤون السودانية والعالقات بني‬ ‫السودان ومصر‪ ،‬وبينما كانت مصر كالعهد بها لديها قدر غير قليل‬ ‫من الثبات‪ ،‬فإن تقلبات السودان كانت حتتاج دو ًما للقادر على فك‬ ‫ً‬ ‫سهل‪ ،‬فقد غزا جسده مبك ًرا محنة‬ ‫عقدها‪ .‬لم يكن عمله البحثى‬ ‫فى الكبد استدعت زراعة مكلفة بعد سفره إلى الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫وبعد عودته خرج من املركز إلى العمل اخلاص‪ ،‬ولكنه عاد مرة أخرى‬ ‫مرح ًبا به لكى يقضى عقدين من الكد فى موضوعه األثير‪ .‬جاء فى‬ ‫الوقت املناسب‪ ،‬ورغم حتمله أعباء الكلى املرضية هذه املرة‪ ،‬فإن من‬ ‫شاهدوه فى الدفاع عن احلقوق املائية املصرية كان يدرك املدد الذى‬ ‫يقدمه‪ ،‬واملدى الذى يذهب إليه فى الدفاع عن مصر‪ .‬لم يسلم األمر‬ ‫من خالف أحيا ًنا‪ ،‬وقد اختلفت كثي ًرا مع آخرين على مدى العمر‪،‬‬ ‫ولكننى لم أ َر مثله فى احلوار املقدر دائ ًما حلجج اآلخرين‪ .‬كان لديه‬ ‫قدر هائل من الفروسية التى تواجه فى مروءة وتقدير‪ ،‬وال فرق لديه‬ ‫بني ما يقال فى الوجه‪ ،‬وما يذكر فى الظهر واملحافل اخللفية‪ .‬خالص‬ ‫العزاء للوطن فى مواطن خدم بقدر ما استطاع‪ ،‬وألسرة الباحثني‬ ‫واخلبراء فى الشأن العام فى حرمان من أخ عزيز وباحث قدير‪،‬‬ ‫وألسرته الكرمية فى زوج وأب وأخ مثيله قليل‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫تكريم سميحة أيوب وأحمد‬ ‫بدير فى «أيام قرطاج»‬

‫تكرمي الفنانة سميحة أيوب‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫كــرمــت الفنانة الــدكــتــورة إيناس‬ ‫عبدالدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬والدكتورة‬ ‫حــيــاة قــطــاط ال ــق ــرم ــازى‪ ،‬وزيـ ــرة‬ ‫الشؤون الثقافية التونسية‪ً ،‬‬ ‫كل من‬ ‫سيدة املسرح العربى سميحة أيوب‪،‬‬ ‫والفنان أحمد بدير‪ ،‬وذلك فى الليلة‬ ‫املصرية التى أقيمت ضمن فعاليات‬ ‫مهرجان أيام قرطاج املسرحية‪ ،‬فى‬ ‫دورته الـ ‪ ،22‬وتختتم فعالياته اليوم‪،‬‬ ‫وحتــل مصر عليها كضيف شــرف‪،‬‬ ‫احــتــفــا ًء بالفن والثقافة املصرية‪،‬‬ ‫وأحيا احلفل الفنان التونسى الكبير‬

‫لــطــفــى بــوشــنــاق مبــشــاركــة جنمى‬ ‫األوبـــــرا إميـ ــان عــبــدالــغــنــى ويــاســر‬ ‫سليمان ومبصاحبة فرقة املوسيقى‬ ‫العربية األوبـ ــرا بــقــيــادة املايسترو‬ ‫محمد املوجى‪.‬‬ ‫وقالت «عبدالدامي» إن سعادتها‬ ‫ازدادت باختيار مصر ضيف شرف‬ ‫للدورة ‪ 22‬من أيام قرطاج املسرحية‬ ‫بــاعــتــبــارهــا مـــن أهــــم األحـــــداث‬ ‫اإلبداعية العربية ويعد ملتقى يجمع‬ ‫الفنانني ومحبى املسرح من كل أرجاء‬ ‫الــوطــن العربى ليتبادلوا اخلبرات‬ ‫ويتنافسوا على حصد اجلوائز‪.‬‬

‫بعد منع عرضه فى مهرجان البحر األحمر‬

‫زوجة أسير فلسطينى‪« :‬فيلم أميرة يخدم االحتالل»‬ ‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫وزيرة الثقافة خالل الترويج الثقافى فى تونس‬

‫عرض أعمال عمالقة التشكيليين‬ ‫المصريين فى «موناكو»‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫أع ــل ــن ــت الـ ــدكـ ــتـ ــورة إي ــن ــاس‬ ‫عــبــدالــدامي‪ ،‬وزي ــرة الثقافة‪ ،‬أن‬ ‫ال ــوزارة ممثلة فى قطاع الفنون‬ ‫التشكيلية جنحت فى عقد اتفاق‬ ‫مع املتحف الوطنى اجلديد بإمارة‬ ‫موناكو الفرنسية إلقامة معرض‬ ‫به يضم مجموعة متميزة ومنتقاة‬ ‫من مقتنيات الــدولــة من أعمال‬ ‫رواد التشكيليني املصريني وأعالم‬ ‫احلركة السريالية الفنية بطريقة‬ ‫اإلعــــارة‪ .‬وأضــافــت الــوزيــرة أن‬ ‫ً‬ ‫تفعيل الستراتيجية‬ ‫االتفاق يأتى‬ ‫الدولة الستثمار ثرواتها الفنية‬ ‫وتعظيم العائد منها‪ ،‬مشيرة إلى‬

‫أنــه يعد إجنـ ــازًا جــدي ـدًا للقوى‬ ‫الناعمة ويهدف إلى عرض أعمال‬ ‫عمالقة التشكيليني املصريني‬ ‫ب ــأوروب ــا والــتــرويــج للمقتنيات‬ ‫املتحفية على الصعيد العاملى‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن املقتنيات املختارة‬ ‫تبرز الهوية املتفردة ملصر وتعكس‬ ‫ريادتها احلضارية‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور خــالــد ســرور‪،‬‬ ‫رئيس قطاع الفنون التشكيلية‪،‬‬ ‫إنـــه وقـــع االخــتــيــار عــلــى عــدد‬ ‫مــن األعــمــال املقتناة مبتاحف‬ ‫محمود سعيد والفنون اجلميلة‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬ومحمود مختار‬ ‫بالقاهرة‪.‬‬

‫أزم ــات متتالية عصفت بالفيلم‬ ‫األردن ــى «أمــيــرة»‪ ،‬فاعتبره نشطاء‬ ‫فلسطينيون «تــشــوي ـ ًهــا»‪ ،‬ومب ــرور‬ ‫الوقت‪ ،‬صدر قرار من الهيئة األردنية‬ ‫لألفالم بسحبه من ترشيحات جائزة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى منع‬ ‫األوسكار لعام ‪،2022‬‬ ‫عرضه فى مهرجان البحر األحمر‬ ‫املقام حال ًيا فى السعودية‪.‬‬ ‫وتــدور قصة الفيلم حــول تهريب‬ ‫إحدى «نطف» األسرى الفلسطينيني‬ ‫لكى تنجب زوجــتــه‪ ،‬وبعد أن تكبر‬ ‫ً‬ ‫ضابطا‬ ‫الطفلة‪ ،‬تكتشف أنها تشبه‬ ‫إسرائيل ًيا داخل املعسكر املعتقل به‬ ‫والدها‪ ،‬لتبدأ فى الشك حول هويتها‬ ‫وأن تلك نطف والدها مت تبديلها‪.‬‬ ‫ولم يهدأ غضب الفلسطينيني جتاه‬ ‫العمل مع كل مرة يُعرض فيها‪ ،‬وهو‬ ‫ما شهدته مهرجانات آفاق واجلونة‬ ‫وفينيسيا من قبل‪.‬‬ ‫بــعــي ـدًا عــمــا شــهــدتــه الفعاليات‬ ‫السينمائية‪ ،‬لم ترحب أسر األسرى‬ ‫الفلسطينيني مبا تضمنته أحــداث‬ ‫الفيلم‪ ،‬معتبرين أن وقائعه تخدم‬ ‫االحتالل‪.‬‬ ‫ما سبق‪ ،‬عبرت عنه السيدة ليديا‬ ‫رمي ـ ــاوى‪ ،‬إحـ ــدى زوجــــات األس ــرى‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬والــتــى قــالــت إنها‬ ‫شاهدت الفيلم‪ ،‬وترى أنه ال يسىء‬ ‫ل ــأس ــرى الفلسطينيني فحسب‪،‬‬ ‫بــل أيـ ً‬ ‫ـضــا لــزوجــاتــهــم وأصــدقــائــهــم‬ ‫وأقــاربــهــم وكــل مــن حولهم‪ ،‬مؤكدة‬

‫مشهد من الفيلم‬

‫أنه يثير الشكوك حول نسب هؤالء‬ ‫األطفال الذين ولدوا بهذه الطريقة‪،‬‬ ‫ويــعــكــس للعالم «زيـ ـ ًف ــا» عــن أبــنــاء‬ ‫األسرى‪ ،‬وبذلك يخدم االحتالل‪.‬‬ ‫وذكــرت «ليديا»‪ ،‬خالل تصريحها‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنها تفتخر بنفسها‬ ‫كونها أجنــبــت عــن طــريــق «النطف‬ ‫املهربة»‪ ،‬مؤكدة أنها كررت التجربة‬ ‫‪ 3‬مرات بعد ذلك ولم تنجح‪.‬‬ ‫فيما أعرب محمد سعيد نشوان‪،‬‬ ‫نــاشــط فــلــســطــيــنــى‪ ،‬ع ــن اســتــيــائــه‬ ‫الــشــديــد مــن الــفــيــلــم‪ ،‬م ــؤكـ ـدًا أنــه‬ ‫يرفضه‪ ،‬نظ ًرا ألن فكرته مغلوطة وال‬ ‫تستند إلى أى أساس صحيح‪.‬‬

‫«ال نقبل»‬

‫«أقدره»‬

‫«ال أهتم»‬

‫«حياتهم فداء‬ ‫لكم»‬

‫«غير مناسب»‬

‫ينس ستولتنبرغ‬ ‫األمني العام لـ‬ ‫«الناتو»‪ ،‬عن طلب‬ ‫روسيا سحب دعوة‬ ‫احللف إلى أوكرانيا‬ ‫لالنضمام إليه‪.‬‬

‫بنيامني نتنياهو‬ ‫رئيس وزراء إسرائيل‬ ‫ردا على‬ ‫السابق‪ً ،‬‬ ‫هجوم ترامب رئيس‬ ‫الواليات املتحدة‬ ‫السابق عليه‪.‬‬

‫جو بايدن‪ ،‬رئيس‬ ‫الواليات املتحدة‬ ‫مازحا‪ ،‬بشأن‬ ‫ً‬ ‫متابعته معدالت‬ ‫تقييم الشعب‬ ‫األمريكى ألدائه‪.‬‬

‫ليلى إبراهيم شلبى‬ ‫فى «الشروق»‪ ،‬عن‬ ‫دور األطباء داخل‬ ‫املجتمع‪.‬‬

‫أم كلثوم ابنة األديب‬ ‫جنيب محفوظ‬ ‫لـ «الوطن»‪ ،‬عن‬ ‫حتويل منزل والدها‬ ‫ملتحف‪.‬‬

‫وأضـ ــاف «ن ــش ــوان»‪ ،‬لـــ «املــصــرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬أن فــكــرة الفيلم بها جهل‬ ‫واضح باملجتمع الفلسطينى‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه حتدث مع أحد الفلسطينيني‪،‬‬ ‫وتناقشا حــول عــدم تــطــرق الفيلم‬ ‫لفكرة الــعــذاب اجلــســدى والنفسى‬ ‫ال ــذى يتعرض لــه األســيــر مــن قبل‬ ‫قــوات االحــتــال‪ .‬جدي ٌر بالذكر أن‬ ‫أسرة الفيلم نوهت فى نهايته إلى‬ ‫أن أحداثه من وحى اخليال‪ ،‬وهو‬ ‫ما عاد وأكد عليه فريق العمل‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪ ،‬نشره املخرج املصرى محمد‬ ‫دياب‪ ،‬الذى أفاد بأنه يقدر الغضب‬ ‫الفلسطينى اجلامح‪.‬‬

‫صبا‬

‫«كنت أريدها‬ ‫بشدة»‬ ‫تيرى فيرمو‪ ،‬مدير‬ ‫مهرجان كان‪ ،‬لـ‬ ‫«اليوم السابع»‪ ،‬عن‬ ‫زيارته ملصر خالل‬ ‫فعاليات «القاهرة‬ ‫السينمائى»‪.‬‬

‫حصلت على إعجاب ‪ 4‬ماليين مستخدم‬

‫بعد ظهورها حليقة الرأس‬

‫«رواد السوشيال» منقسمون حول «لوك» شيرين الجديد‬ ‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫مـــــســـــاء اجلـــــمـــــعـــــة‪ ،‬فـــوجـــئ‬ ‫احلضور فى حفل الفنانة شيرين‬ ‫ع ــب ــدال ــوه ــاب‪ ،‬ضــمــن فــعــالــيــات‬ ‫مهرجان «أم اإلمارات» فى أبوظبى‪،‬‬ ‫بــإطــالــة غير متوقعة للمطربة‪،‬‬ ‫فــأصــيــب اجلــمــيــع بــدهــشــة عقب‬ ‫وقوفها على خشبة املــســرح وهى‬ ‫حليقة ال ـ ــرأس‪ ،‬فــى مشهد لقى‬ ‫اهتما ًما واس ًعا من قبل رواد مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى فيما بعد‪.‬‬ ‫وقالت «شيرين» خالل احلفل‪:‬‬ ‫«مــبــســوطــة إن ــى مــعــاكــم‪ ،‬وي ــا رب‬ ‫تــقــبــلــونــى بــشــكــلــى ده‪ .‬بــس إنــتــو‬ ‫عارفني إن أنا كده فوقت»‪ ،‬مردف ًة‪:‬‬ ‫«أنا بقيت سنجل»‪ ،‬فى إشارة إلى‬ ‫انفصالها عن الفنان حسام حبيب‪.‬‬ ‫واختلف تناول رواد «السوشيال»‬ ‫لهذا األمر‪ ،‬ما بني مؤيد يقدر هذا‬ ‫التصرف‪ ،‬باعتباره يعكس ما مرت‬ ‫بــه «شــيــريــن» مــن ظ ــروف صعبة‬ ‫أعقبت انفصالها‪ ،‬ومــعــارض إما‬

‫شيرين خالل احلفل‬

‫هاجم اإلطاللة‪ ،‬أو سخر منها‪.‬‬ ‫وفى هذا الصدد‪ ،‬علق حساب‬ ‫يــحــمــل اسـ ــم «شــيــمــاء مــجــدى»‪:‬‬ ‫«حــســبــى اهلل ونــعــم الــوكــيــل‪ .‬ده‬ ‫دلــيــل عــلــى أن الــصــدمــة كــبــيــرة‪.‬‬ ‫أص ــل اإلنــســان ملــا بيثق فــى حد‬ ‫أوى ويتخدع فيه‪ ،‬أو إن الضربة‬ ‫ملا بتيجى من أقرب الناس بتموت‬ ‫على قيد احلياة»‪.‬‬ ‫كذلك علق حساب آخــر يحمل‬ ‫اســم «حسن عشماوى»‪« :‬طبيعى‬ ‫بسبب تــوتــر نفسى بعد الطالق‬ ‫وما عانته من أسرة زوجها السابق‬ ‫حسام»‪ .‬فيما اكتفى حساب باسم‬ ‫«ســمــيــر أح ــم ــد» بــالــقــول‪« :‬ربــنــا‬ ‫يلهمها الصبر»‪.‬‬ ‫عــلــى الــنــقــيــض‪ ،‬اعــتــبــر حساب‬ ‫يحمل اســم «ف ــارس عــمــران»‪ ،‬أن‬ ‫هــذا التصرف ما هو إال ضعف‪:‬‬ ‫«ده اسمه قلة إميــان بــاهلل‪ ،‬وهذا‬ ‫دليل على التشبه بالرجال‪ ،‬وهذا‬ ‫تصرف غير الئــق‪ ،‬حتى وإن كان‬

‫الشخص مجروح»‪.‬‬ ‫فيما كتب حــســاب آخــر يحمل‬ ‫اســم «حــنــن رضـــا»‪« :‬نــســأل اهلل‬ ‫الهداية لك»‪ .‬كذلك انتقد حساب‬ ‫يحمل اســم «حــمــزة محمد» هذا‬ ‫التصرف‪« :‬حتمد ربنا إنها بخير‬ ‫مش تعمل كدا»‪.‬‬ ‫ووسط هذه اآلراء املختلفة‪ ،‬ومع‬ ‫تزايد االجتهادات بغرض تفسير‬ ‫هــذا الــتــصــرف‪ ،‬علقت «شيرين»‬ ‫بنفسها على األمــر‪ ،‬فكتبت عبر‬ ‫حسابها الشخصى بـــ «تــويــتــر»‪:‬‬ ‫«ليه ميكونش لــوك جــديــد؟‪ ،‬ليه‬ ‫ميكونش تغيير؟‪ ،‬ليه ميكونش أنا‬ ‫الــلــى عملت كــده حتى لــو عندى‬ ‫اكــتــئــاب؟‪ ،‬لــيــه فــرضــتــوا السيئ‬ ‫واألسـ ــوأ وظلمتوا شخص بــرىء‬ ‫وظلمتونى؟»‪.‬‬ ‫وخــتــمــت «شــيــريــن» تغريدتها‬ ‫بالقول‪« :‬أنا قوية بيكم‪ ،‬بس محبش‬ ‫حــبــكــم لــيــا يخليكوا متشوفوش‬ ‫احلقائق أو تكونوا ظاملني»‪.‬‬

‫«تويتر» يكشف عن التغريدة األكثر إعجا ًبا فى ‪2021‬‬ ‫كتبت‪ -‬إميان مبروك‪:‬‬

‫مع اقتراب نهاية العام‪ ،‬يبدأ كشف‬ ‫احلــســاب عــن أهــم األحـ ــداث التى‬ ‫وقعت خالل ‪ ،2021‬وكعادته كشف‬ ‫موقع «تويتر» عن التغريدة األكثر‬ ‫مشاركة‪ ،‬واحلاصلة على أكبر عدد‬ ‫من اإلعجابات‪ ،‬لتكون هذا العام من‬ ‫نصيب الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪.‬‬ ‫وكـــان «ب ــاي ــدن» غـــ ّرد عــقــب أداء‬ ‫اليمني الدستورية كالرئيس رقم ‪46‬‬ ‫للواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬فى ‪20‬‬ ‫يناير املاضى‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬إنه يوم جديد‬ ‫ألمريكا»‪ ،‬لتحظى بإعجاب قرابة ‪4‬‬ ‫ماليني مستخدم‪ ،‬كما متت مشاركتها‬ ‫ُنصب هى‬ ‫نحو ‪ 486‬ألــف م ــرة‪ ،‬لت ّ‬ ‫األخـــــرى كــأكــثــر تــغــريــدة شــاركــهــا‬ ‫املــســتــخــدمــون خـ ــال عـ ــام ‪2021‬‬ ‫وفــق «إندبندنت»‪ .‬ولــم تكن تغريدة‬ ‫«بايدن» هى الرقم القياسى الوحيد‬ ‫الذى حطمه الرئيس األمريكى بعد‬ ‫صــعــوده إلــى ســدة احلــكــم‪ ،‬فتمكن‬ ‫من حتطيم الرقم القياسى للرئيس‬ ‫السابق بــاراك أوباما فى احلصول‬ ‫على أكبر عدد من األصوات ملرشح‬ ‫فى االنتخابات الرئاسية األمريكية‪.‬‬ ‫وبــالــعــودة إلــى سباق التغريدات‪،‬‬ ‫ج ــاءت فــى املــرتــبــة الثانية تغريدة‬

‫نشرها املغنى وكاتب األغانى الكورى‬ ‫اجلنوبى جونغكوك‪ ،‬أحــد أعضاء‬ ‫فرقة ‪ ،BTS‬وهى عبارة عن صورة‬ ‫«سيلفى» مع إميوجى التقبيل‪.‬‬ ‫وفى املرتبة الثالثة‪ ،‬جاءت تغريدة‬ ‫حلساب «تويتر» نفسه فى ‪ 4‬أكتوبر‬ ‫امل ــاض ــى‪ ،‬وحــمــلــت جــمــلــة «مــرح ـ ًبــا‬ ‫باجلميع»‪ ،‬بينما احتل باراك أوباما‬ ‫وكــامــاال هــاريــس املــركــزيــن الــرابــع‬ ‫واخلامس فى القائمة األكثر إعجا ًبا‬ ‫بــالــتــغــريــد‪ ،‬ح ــول اإلدارة اجلــديــدة‬ ‫للواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬حينها‬

‫كتب أوباما‪« :‬مبروك لصديقى‪ ..‬هذا‬ ‫هو وقــتــك»‪ ،‬وغــردت نائب الرئيس‬ ‫«هاريس»‪« :‬جاهزون للخدمة»‪.‬‬ ‫أما عن أكثر التغريدات التى متت‬ ‫إعادة تغريدها هذا العام هى تغريدة‬ ‫أخرى من حساب ‪ BTS‬الرسمى على‬ ‫«تويتر»‪ ،‬فاستخدمت فرقة البوب‬ ‫الكورية الضخمة شهرتها العاملية‬ ‫لــدعــم حملة مناهضة للعنصرية‪،‬‬ ‫وغــــردت‪« :‬أوق ــف ــوا الــكــراهــيــة ضد‬ ‫اآلســيــويــن»‪ ،‬ومتــت إع ــادة التغريد‬ ‫بالرسالة ما يقرب من مليون مرة‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫«بنات عبد الرحمن» صرخة‬ ‫نسائية صاخبة!‬

‫عندما تتعرض املــرأة لالضطهاد تصرخ أم تثأر؟‪ ،‬هذا هو‬ ‫السؤال الذى تناوله زيد أبو حمدان كاتب ومخرج ومنتج الفيلم‬ ‫األردنى (بنات عبد الرحمن)‪.‬‬ ‫شاهدت الفيلم مرتني األول ــى (الــقــاهــرة) والثانية (البحر‬ ‫األحمر)‪ ،‬وفى املرتني جتاوب اجلمهور مع البطالت‪ ،‬رغم أنه‬ ‫يدين الرجل‪ ،‬وال ينسى أن يناله العقاب اجلسدى قبل النفسى‬ ‫على يد النساء‪.‬‬ ‫من أهم املعايير العاملية لتقييم مدى تقدم املجتمعات‪ ،‬يصعد‬ ‫للمقدمة حضور املرأة فى كل املجاالت‪ ،‬ولهذا جند أن احلكومات‪-‬‬ ‫وخاصة من نصفهم بالعالم الثالث‪ -‬تتباهى بعدد ما لديها من‬ ‫نساء‪ ،‬وعلى مختلف األصعدة واملواقع سياسيا واجتماعيا وثقافيا‪.‬‬ ‫احلضور النسائى فى املهرجانات السينمائية‪ ،‬صار يُشكل‬ ‫أيضا جزءا من أوراق التقييم النهائى للمهرجان‪ ،‬املخرج األردنى‪،‬‬ ‫يقدم فيلما ينحاز للمرأة‪ ،‬عن أربع أخوات كل منهن لها خصوصية‬ ‫ومالمح شكلية ونفسية مختلفة‪ ،‬مما يتيح له تعدد تفاصيل‬ ‫السرد‪ ،‬بالتقاط مواقف قد تتناقض شكليا مع السلوك احلميد‪،‬‬ ‫الذى تعارف عليه املجتمع األردنى أو العربى فى دائرته األوسع‪،‬‬ ‫حيث تتقاطع هذه الدوائر مجتمعة وبنسبة كبيرة‪ ،‬تختلف رمبا‬ ‫فى هامش ضئيل‪ ،‬للمجتمع عادة معيار وحيد للصواب‪ ،‬اإلطار‬ ‫الشكلى الذى صرنا جميعا مع اختالف الدرجة أسرى له‪.‬‬ ‫الوالد (أبو البنات)‪ ،‬طاعن فى العمر‪ ،‬أصيب بخرف الشيخوخة‪،‬‬ ‫يختفى فى ظروف غامضة‪ ،‬عندما يرى ابنته التى تعمل فى حياكة‬ ‫املالبس‪ ،‬ترتدى ثوب الزفاف‪ ،‬ولم يكن ثوبها‪ ،‬كانت تعبر عن حلم‬ ‫مستحيل‪ ،‬تلتقى بناته األربعة‪ ،‬ليبدأن رحلة البحث عن األب‪،‬‬ ‫وما ميثله لهن من حماية‪ ،‬حتى وهو يعيش حتت سطوة املرض‪،‬‬ ‫ونقترب أكثر كمشاهدين للسيدات األربعة وما تعبر عنه كل منهن‬ ‫من توجه يختلف عن األخــرى‪ ،‬صبا مبارك وحنان احللو وفرح‬ ‫بسيسو ومرمي الباشا‪ ،‬القصص تتشابك وتتقاطع دوائرها‪ ،‬الفيلم‬ ‫يقدم كل التنويعات النسائية وفى نفس الوقت ال ينسى أبدا أن‬ ‫املرأة تساوى العدل‪ ،‬والرجل يساوى الظلم‪.‬‬ ‫اجلوانب اإليجابية للمرأة تعتمد فى تقدميها على قانون‬ ‫األضداد‪ ،‬األبيض يزداد نصوعا بجوار األسود‪ ،‬الرجال أغلبهم‬ ‫منافقون كاذبون ال يتحملون املسؤولية‪ ،‬يبحثون فقط عن السلطة‬ ‫وعن فرض األمــر الواقع‪ ،‬والنساء على اجلانب اآلخــر‪ ،‬إال أن‬ ‫الغلبة دائما للمرأة‪ ،‬حتى مبقياس القوة اجلسدية‪ ،‬املرأة تستطيع‬ ‫االنتصار عليه‪.‬‬ ‫الرجل املهمش الضئيل ال يستطيع أن يدافع حتى عن نفسه‪،‬‬ ‫يعلو صوته فى البداية‪ ،‬وعندما يعلو صوت املــرأة أكثر‪ ،‬يلوذ‬ ‫بالصمت‪ ،‬القضايا مثل العيش مع رجل بدون زواج واحدة قطعا‬ ‫من املحددات الشائكة‪ ،‬النقاب الذى احتل مساحة فى الشارع‬ ‫العربى‪ ،‬بينما يكشف تلك االزدواجية املقيتة والتى حتولت من فعل‬ ‫مستهجن إلى حالة يتوافق عليها املجتمع كله‪ ،‬على الشاشة الرجال‬ ‫دائما ظاملون مؤكد‪ ،‬ولكن أال توجد امرأة طوال األحداث ظاملة‪.‬‬ ‫الفيلم ال يكشف فقط سلوكا دراميا‪ ،‬بل يؤكد أن املشاهد‬ ‫بــات ج ــزءا مــن تلك احلــكــايــة‪ ،‬املــخــرج جلــأ إلــى استخدام‬ ‫(املونولوج) الطويل‪ ،‬حتكى كل بطلة جزءا من حكايتها‪ ،‬ويعلو‬ ‫صوتها‪ ،‬وفى نفس الوقت يعلو صوت التصفيق فى الصالة‪،‬‬ ‫املخرج على موجة اجلمهور هذه حقيقة‪ ،‬إال أنه كان من املمكن‬ ‫أن يلجأ لنبرة أقل صخبا وأكثر عمقا‪ ،‬من خالل سرد سينمائى‬ ‫يتكئ على اإليحاء اجلميل‪ ،‬وهذا هو حتديدا ما افتقدته فى‬ ‫الشريط السينمائى!!‪.‬‬

‫أسر طالب «حادث الشيخ زايد»‪ :‬أحالمهم أصبحت تحت التراب‬ ‫‪ 9‬المتهم نجل رجل أعمال‪ ..‬ويخضع لعملية جراحية وتحليل مخدرات له‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫«بكاء وصــراخ ال ينقطعان»‪ ..‬هكذا‬ ‫كان حال أمهات طالب الثانوى ضحايا‬ ‫حادث الشيخ زايد‪ ،‬بالقرب من النادى‬ ‫األهــلــى‪ ،‬الــذيــن صدمتهم ســيــارة جنل‬ ‫رجل أعمال ومدير هايبر شهير أثناء‬ ‫استقاللهم ســيــارة مــاكــى‪ ،‬فتحولت‬ ‫جثثهم ألشالء وتبخرت أحالمهم لتُدفن‬ ‫باملقابر مع جثامينهم‪.‬‬ ‫والدة يوسف محمد سباعى‪ ،‬حتتضن‬ ‫مالبسه امللطخة بالدماء بعد احلادث‪،‬‬ ‫قائلة لـ«املصرى اليوم»‪« :‬هدومه كلها‬ ‫دم‪ ،‬كنت بعصرها تنزل دم‪ ،‬مفيش حتة‬ ‫فيه كانت سليمة‪ ،‬العيال الـ‪ 4‬اتفرموا»‪،‬‬ ‫مبــشــاعــر ح ــزن بــالــغــة‪ ،‬تــــردد‪« :‬كنت‬ ‫رافضة إنه ينزل‪ ،‬قلبى كان حاسس وفى‬ ‫قبضة غريبة من قبل احلــادثــة‪ ،‬ابنى‬ ‫مت الـ‪ 17‬سنة‪ ،‬ودفنته بعد عيد ميالده‬ ‫حتت التراب»‪.‬‬ ‫تبكى األم وهى تشير إلى أن «يوسف»‬ ‫أرســل لها صــو ًرا قبيل وقــوع احلــادث‪:‬‬

‫«شوفى يا ماما مع أصحابى»‪ ،‬تؤكد‪:‬‬ ‫«دا كان بيودعنى حبيبى‪ ،‬ابن عمرى أول‬ ‫فرحتى بالدنيا‪ ،‬منني أعوض ‪ 17‬سنة‬ ‫تانى»‪.‬‬ ‫والدة «يوسف» تشرح أن ابنها أقنعها‬ ‫بنزوله من البيت‪« :‬خــارج يا ماما مع‬ ‫صحابى علشان أحلق شعرى‪ ،‬وكأنه‬ ‫قلبه حــاســس أنــه ن ــازل ومــش راجــع‪،‬‬ ‫وقبل احلادث قعد يتصور هو وأصحابه‬ ‫ويضحكوا‪ ،‬ووقتها كنت نامية وصحيت‬ ‫الصبح على خبر وفــاة ابــنــى‪ ،‬وكانت‬ ‫الساعة ‪ 5‬الصبح»‪.‬‬ ‫األم تضيف‪« :‬عرفت من والدة صديق‬ ‫ابنى ويُدعى (زياد) بأنهم عملوا حادثة‬ ‫كــبــيــرة ومــاتــوا ويــوســف لــســه عــايــش‪،‬‬ ‫وأخفت عنى وفاة ابنى اللى كان أحن‬ ‫أبنائى وسندى بالدنيا‪ ،‬وضحايا احلادث‬ ‫كلهم من حفظة القرآن الكرمي»‪.‬‬ ‫بحسرة تقول‪« :‬كان حلم حياته يدخل‬ ‫جامعة ويجيب عربية‪ ،‬وقت الواقعة كان‬ ‫راكب من اخللف داخل السيارة‪ ،‬دفناه‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫أثبتت شهادة من املحكمة اإلداريــة‬ ‫العليا نهائية احلكم الصادر من محكمة‬ ‫القضاء اإلدارى باإلسكندرية‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار الدكتور محمد عبدالوهاب‬ ‫خفاجى‪ ،‬نائب رئيس مجلس الدولة‪،‬‬ ‫بتأييد قرار إلغاء رخصة القيادة درجة‬ ‫أولى لسائقني‪ ،‬األول حتت تأثير تعاطى‬ ‫املخدرات بالشيشة أثناء القيادة بسيارة‬ ‫نقل بكوم حــمــادة‪ ،‬حيث دهــس طف ً‬ ‫ال‬ ‫فأصابه بإصابات بالغة‪ ،‬والثانى بسبب‬ ‫السرعة اجلنونية أثناء قيادته سيارة‬ ‫رحـ ــات مــدرســيــة فــأصــاب ‪ 3‬ركــاب‬ ‫بإصابات خطيرة‪.‬‬ ‫قالت املحكمة إن املشرع ألزم الكافة‬ ‫بــأن يكون استعمال الــطــرق أ ًيــا كانت‬ ‫طبيعتها فى املرور على الوجه الذى ال‬ ‫يُــعـ ّرض األرواح أو األم ــوال للخطر أو‬ ‫يؤدى إلى اإلخــال بأمن الطريق العام‬ ‫أو يعطل أو يعوق استعمال الغير له‪،‬‬ ‫ونــظــرا ملخاطر القيادة ممــن هــو غير‬ ‫أهل لها فقد اشترط املشرع ملنح رخصة‬ ‫القيادة أن تتوافر فى طالب الترخيص‬

‫عبدالوهاب خفاجى‬

‫عدة شروط‪ ،‬أهمها اجتيازه اختباراً فنيا‬ ‫فى أصــول القيادة وفــى قواعد املــرور‬ ‫واَدابه‪ .‬وأضافت املحكمة أنه فى احلالة‬ ‫التى يرتكب فيها كل قائد املركبة حادثاً‬ ‫مرورياً ترتب عليه إصابات خطيرة أو‬ ‫وفاة يتعني إلغاء الرخصة املمنوحة بقوة‬ ‫الــقــانــون‪ ،‬وفــى حــاالت إلــغــاء الرخصة‬ ‫حظر املشرع على إدارات املرور املختصة‬ ‫إعادة منح رخصة قيادة جديدة إال بعد‬ ‫توافر الشروط املقررة فى الترخيص‬ ‫وإعادة اجتياز االختبار الفنى فى القيادة‬

‫ينعى مبزيد من احلزن واألسى‬

‫تنعى مبزيد من احلزن واألسى‬

‫الفقيه الدستورى‬

‫الفقيه الدستورى‬

‫الدكتور شوقى السيد‬

‫الدكتور شوقى السيد‬

‫أسكن اهلل الفقيد فسيح جناته‬

‫أسكن اهلل الفقيد فسيح جناته‬

‫وألهم أسرته الصبر والسلوان‬

‫وألهم أسرته الصبر والسلوان‬

‫عبداللطيف املناوى‬

‫الصديق الفقيه الدستورى‬

‫الدكتور شوقى السيد‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬

‫أسكن اهلل الفقيد فسيح جناته‬ ‫وألهم أسرته الصبر والسلوان‬

‫بعد صالة العشاء‪ ،‬أنا مش مصدقة اللى‬ ‫حصله‪ ،‬كان ملتزم فى كل حاجة‪ ،‬اجلميع‬ ‫يشيد بأخالقه وتربيته‪ ،‬وأن ــا عايزة‬ ‫القصاص من املتهم‪ ،‬عشان قلبى يرتاح»‪.‬‬

‫بسبب األخطاء الناتج عنها إصابة أو وفاة‬

‫املهندس صالح دياب‬

‫ينعى مبزيد من احلزن واألسى‬

‫أسرة أحد الضحايا‬

‫أسرة الضحية الثانية‪ ،‬عمر حمدى‪،‬‬ ‫طالب ثانوية عامة‪ ،‬قالت‪« :‬كان الع ًبا‬ ‫لــكــرة الــقــدم بــنـ ٍـاد شهير‪ ،‬وك ــان ق ـ ّرب‬ ‫يختم القرآن»‪ ،‬مشيرة إلى أنهم راضون‬

‫بــقــضــاء اهلل وقــــدره‪ ،‬لكنهم يــريــدون‬ ‫القصاص العاجل‪ ،‬ألن املتهم كان حسب‬ ‫شهود عيان «فى حالة ُسكر»‪ ،‬واحلادث‬ ‫ليس األول بالنسبة له‪.‬‬ ‫أســرتــا الــضــحــيــتــن ســعــيــد حسن‪،‬‬ ‫وعبداهلل درويــش‪ ،‬أبديتا حزنهما على‬ ‫جنليهما كونهما‪ :‬كانا فى ثانوية عامة‪،‬‬ ‫و«نفسهم يطلعوا دكاترة أو مهندسني»‪،‬‬ ‫الفتني إلــى أن املتهم لــم يكلف نفسه‬ ‫بنقلهم للمستشفى‪.‬‬ ‫وحــســب قــول أســر الــضــحــايــا‪ ،‬فإن‬ ‫أشخاصا قدموا أنفسهم باعتبارهم‬ ‫ً‬ ‫وسطاء نيابة عن جنل رجــل األعمال‬ ‫املتهم وعــرضــوا عليهم مبالغ مالية‬ ‫مباليني اجلنيهات‪ ،‬لكنهم قالوا لهم‪:‬‬ ‫«وال مال الدنيا يعوض والدنا»‪.‬‬ ‫كان النائب العام‪ ،‬املستشار حمادة‬ ‫الــصــاوى‪ ،‬أصــدر بيا ًنا حــول احلــادث‪،‬‬ ‫ال ــذى وقــع صــبــاح اجلــمــعــة‪ ،‬قــال فيه‬ ‫ً‬ ‫بالغا بحادث‬ ‫إن النيابة العامة تلقت‬ ‫التصادم بني سيارتني‪ ،‬والذى وقع صباح‬

‫اجلمعة‪ ،‬بطريق النزهة فى الشيخ زايد‬ ‫وأسفر عن وفاة ‪ 4‬طالب كانوا بإحدى‬ ‫السيارتني متأثرين بإصاباتهم‪.‬‬ ‫وأكدت التحقيقات والتحريات التى‬ ‫باشرها فريق من النيابة والشرطة‪ ،‬كان‬ ‫قد انتقل إلى مكان احلــادث‪ ،‬أن سبب‬ ‫وقوع احلادث اصطدام السيارة األولى‬ ‫بالثانية من اخللف حال دوران األخيرة‪،‬‬ ‫مما أدى إلى انقالبها ووفاة مستقليها‪.‬‬ ‫وأوضحت النيابة العامة‪ ،‬فى بيانها‪،‬‬ ‫أنها سألت ذوى املتوفني‪ ،‬وشاهدين‬ ‫على الــواقــعــة‪ ،‬واستعلمت عــن مكان‬ ‫تواجد قائد السيارة فتبينت تواجده‬ ‫بأحد املستشفيات‪ ،‬فانتقلت وسألت‬ ‫الطبيب املــشــرف على حالته فق َّرر‬ ‫خــضــوعــه لــعــمــلــيــة جــراحــيــة وع ــدم‬ ‫إمكانية استجوابه‪ ،‬وق ــررت النيابة‬ ‫الــعــامــة أخ ــذ عــيــنــات دم وبـــول منه‬ ‫وإرسالها إلى مصلحة الطب الشرعى‬ ‫وقــو ًفــا على مــدى تعاطيه مــخــدِّ ًرا أو‬ ‫مسك ًرا أثناء احلادث‪.‬‬

‫‪..‬و«اإلدارية العليا» تؤيد إلغاء رخصة القيادة سقوط عصابة لسرقة خطوط البترول بالخانكة‬

‫أسرة «املصرى اليوم»‬

‫العضو املنتدب ورئيس التحرير‬

‫‪٢١‬‬

‫‪01017466544‬‬

‫وفــى قواعد املــرور وآداب ــه من جديد‪،‬‬ ‫كما يتعني كذلك اجتيازه لدورة تدريبية‬ ‫وتأهيلية فى قواعد السلوك وفن القيادة‬ ‫فى أحد املعاهد لتعليم القيادة وبدونهما‬ ‫يحظر على إدارات املــرور العودة مرة‬ ‫أخرى ملنحه ترخيصاً جديداً بالقيادة‪.‬‬ ‫وانتهت املحكمة إلى أن قواعد املرور‬ ‫وآداب ـ ــه بــاتــت فــى خــطــر حقيقى بني‬ ‫الفوضى الناجمة عن عدم تطبيق قواعد‬ ‫قانون املرور‪ ،‬وبني اإلهمال الناجم عن‬ ‫عدم الوعى املرورى لدى قطاع كبير من‬ ‫قائدى املركبات‪ ،‬مبا يهدد أرواح الناس‬ ‫وممتلكاتهم‪ ،‬وأن النمط العام لسلوك‬ ‫قــيــادة الــســيــارات فــى الــشــارع املصرى‬ ‫يتسم بامليل إلى املخاطرة وعــدم اتباع‬ ‫قواعد السالمة واألمــان وعدم مراعاة‬ ‫النظم واآلداب املرورية‪ ،‬وهى مسؤولية‬ ‫مجتمعية تستلزم تعديل سلوك املواطنني‬ ‫من قائدى املركبات للتعامل وفق نظم‬ ‫األمان واحترام قواعد املرور وضوابط‬ ‫األداء‪ ،‬واالنــضــبــاط ال ــذات ــى وآداب‬ ‫السالمة من أجل سالمة اجلميع على‬ ‫مختلف الطرق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫متكنت أجهزة األمن‪ ،‬أمس‪ ،‬من ضبط‬ ‫تشكيل عصابى بالقليوبية‪ ،‬تخصص فى‬ ‫سرقة املــواد البترولية من خط أنابيب‬ ‫البترول اخلاص بإحدى الشركات مبنطقة‬ ‫اخلانكة‪ ،‬باستخدام سيارات نقل مجهزة‬ ‫لتحميل املــســروقــات ومــعــدات للتفريغ‬ ‫والشحن‪ .‬تلقى مركز شرطة اخلانكة‬ ‫ً‬ ‫بالغا من خفراء‬ ‫مبديرية أمن القليوبية‬ ‫إحدى القرى بدائرة املركز مبشاهدتهم‬ ‫سيارة نقل متوقفة بأرض زراعية ويستقلها‬ ‫بعض األشخاص‪ ،‬ولدى محاولتهم فحصها‬ ‫ومستقليها الذ قائدها بالهرب بها‪ ،‬وأثناء‬ ‫ذلــك انحرفت السيارة وسقطت بأحد‬ ‫املجارى املائية مما أعاقها عن احلركة‬ ‫والذ قائدها ومستقلوها بالهرب تاركني‬ ‫السيارة‪ ،‬وتبني أن السيارة ُمحمل عليها‬ ‫من الداخل صندوق حديدى «تانك فارغ»‪،‬‬ ‫وبفحص املنطقة املحيطة ملكان ضبط‬ ‫السيارة تبني وجود حفر بعمق متر واحد‬ ‫تقري ًبا ومحبس «كبسولة» ُمثبت على خط‬ ‫للمواد البترولية «بنزين»‪.‬‬ ‫أسفرت جهود فريق البحث املشكل‬ ‫برئاسة قــطــاع األم ــن الــعــام ومبشاركة‬ ‫إدارة البحث اجلنائى بالقليوبية‪ ،‬أن وراء‬ ‫ارتكاب الواقعة تشكيال عصابيا مكونا‬

‫املتهمون بعد ضبطهم‬

‫من ‪ 9‬متهمني‪ ،‬بينهم خفيران خصوصى‬ ‫بالشركة مالكة خط أنابيب البترول محل‬ ‫الــواقــعــة‪ ،‬ولـــ‪ 6‬منهم معلومات جنائية‪،‬‬ ‫تخصص نشاطه اإلجرامى فى ارتكاب‬ ‫وقائع سرقة املواد البترولية من اخلطوط‬ ‫الرئيسية باستخدام ســيــارات نقل مت‬ ‫جتهيزها لتحميل املسروقات ومعدات‬ ‫للتفريغ والشحن‪ .‬بتقنني اإلجـ ــراءات‪،‬‬

‫مت استهدافهم وضبطهم‪ ،‬ومبواجهتهم‬ ‫اعترفوا بارتكابهم الواقعة‪ ،‬ومت بإرشادهم‬ ‫ضبط ‪ 5‬سيارات نقل داخل مخزن خاص‬ ‫بأحدهم بــدائــرة مركز شرطة قليوب‪،‬‬ ‫ومبلغ مالى مــن متحصالت بيع املــواد‬ ‫البترولية‪ ،‬وسيارتى نقل بفنطاس‪ ،‬وبندقية‬ ‫خرطوش و‪ 5‬طلقات‪ ،‬واملعدات املستخدمة‬ ‫فى ممارسة نشاطهم اإلجرامى‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫أحداث‬

‫األسبوع‬

‫فى صور‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫إشراف‪ :‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫«رقص هندى النفيشانا على المسرحى باإلسكندرية»‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫«القاهرة عاصمة الثقافة فى العالم اإلسالمى»‬

‫«مباراة مصر و الجزائر»‬

‫عدسة‪ :‬محمد شكرى الجرنوسى‬

‫عدسة‪ :‬محمود طه‬ ‫«إقبال السياح على طريق الكباش الجديد باألقصر»‬

‫«بدء موسم جنى الطماطم فى الصعيد»‬

‫عدسة‪ :‬أيمن عارف‬

‫«األسبوع فى صور»‬

‫عدسة‪ :‬رضوان ابو المجد‪‎‎‬‬

‫«مسجد أبوالحجاج بمعبد الكرنك باألقصر»‬

‫األحداث فى أسبوع‪ ...‬خدمة تضعها عدسات «املصرى اليوم» أمام قارئها لتذكيره‬ ‫بأحداث ‪ 7‬أيام منقضية‪ ،‬حيث جنمع أبرز اللقطات املهمة ألحداث وقعت خالل تلك‬ ‫الفترة‪ ،‬نلخص بها أبرز الوقائع فى املجاالت املختلفة‪.‬‬

‫عدسة‪ :‬رضوان أبوالمجد‬

‫«عاصفة ترابية»‬

‫عدسة‪ :‬محمد شكرى الجرنوسى‬

‫عدسة‪ :‬فؤاد الجرنوسى‬ ‫«أكبر مجمع طاقة شمسية بجمصة»‬

‫«ارتفاع أمواج البحر على شواطئ اإلسكندرية»‬

‫عدسة‪ :‬محمود الحفناوى‬

‫«جنازة د‪ .‬شوقى السيد بمسجد المشير»‬

‫عدسة‪ :‬محمود طه‬

‫عدسة‪ :‬طارق وجيه‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫تأثيرا‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت‬ ‫ً‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫اليهو دواير‬

‫رسام من البرازيل‬

‫التدخني‬

‫ولد فى أمريكا‬

‫حرب اعالمية‬

‫نتنياهو وحمامة السالم‬

‫اجلعان يحلم بسوق اللحمة‬

‫أكاذيب السوشيال ميديا‬

‫حقوق اإلنسان‬

‫ممنوع مرور الكاريكاتير السياسى‬

‫سبب الكراهية على السوشيال ميديا‬

‫‪19‬‬

‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫حادث «آثار عين شمس » يكشف طر ًقا جديدة فى «التنقيب»‬ ‫‪«9‬مدير الدراسات األثرية»‪ :‬اللصوص يستغلون «ثغرات قانونية» لحيازة أدوات الحفر الحديثة‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫جنــحــت شــرطــة الــســيــاحــة واآلثـــــار‪ ،‬اخلميس‬ ‫املاضى‪ ،‬فى القبض على ‪ 8‬أشخاص تورطوا فى‬ ‫احلفر والتنقيب عن اآلثار فى منطقة عني شمس‪،‬‬ ‫وأحبطت مخططهم لتهريب اآلثــار خارج البالد‪،‬‬ ‫حيث أسفر حفر هــؤالء اللصوص عن اكتشاف‬ ‫مقبرة مصرية قدمية ترجع إلى عهد األسرة الـ‪26‬‬ ‫ميا‬ ‫أسفل أحد منازل حى عني شمس املعروف قد ً‬ ‫باسم مدينة (أون) أى رب الشمس‪ ،‬املدينة املدفونة‬ ‫حتت عني شمس حاليا‪.‬‬ ‫انتشر احلفر خلسة للتنقيب على اآلثار بشكل‬ ‫جنونى خاصة بعد عــام ‪ ،2011‬وتستخدم فيه‬ ‫أحدث تقنيات علمية بأجهزة مه ّربة لكشف ما فى‬ ‫باطن األرض من آثار‪.‬‬ ‫وشــرح الدكتور عبدالرحيم ريحان‪ ،‬مدير عام‬ ‫البحوث والدراسات األثرية والنشر العلمى بجنوب‬ ‫سيناء بوزارة السياحة واآلثار‪ ،‬كل ما يتعلق مبوقع‬ ‫احلفر خلسة بعني شمس‪ ،‬قائال إن جامعة أون أو‬ ‫هيليوبوليس‪ ،‬كما أطلق عليها اليونانيون أنشئت‬ ‫عام ‪ 2240‬ق‪ .‬م‪ ،‬وما تبقى من آثارها حتى اآلن‬ ‫املوقع األثرى بعني شمس باملطرية وبه بقايا مسلة‬ ‫من اجلرانيت األحمر‪ ،‬وهــى إحــدى مسلتني من‬ ‫إنشاء امللك سنوسرت األول‪ ،‬ثانى ملوك األسرة‬ ‫الثانية عشرة‪.‬‬ ‫وقــال‪ ،‬فى بيان أمس السبت‪ ،‬إن مدينة «أون»‬ ‫مدفونة حتت ضاحية عني شمس ومنطقة املطرية‬ ‫القريبة منها‪ ،‬وتضم آثار معابد ومكتبات للفلسفة‬ ‫وعــلــوم الفلك والــريــاضــيــات‪ ،‬واملــوقــع أرض غير‬ ‫مستوية تتناثر فوقها التوابيت احلجرية املحطمة‪،‬‬ ‫واملنطقة بآثارها العظيمة غير املكتشف معظمها‬ ‫والتى حتتاج مليزانيات ضخمة ألعمال احلفائر بها‬ ‫أصبحت مطمعا ملعدومى الضمير والوطنية للحفر‬ ‫خلسة فى ظل ثغرات القانون وعدم وجود قوة ردع‬ ‫كافية‪ ،‬حيث ميثل هؤالء طابورا خامسا ينخر فى‬ ‫عظام الهوية واالقتصاد القومى‪.‬‬ ‫وأكد ريحان أن اللصوص املنقبون يحصلون على‬ ‫هذه التقنيات مبساعدة العصابات الدولية التى‬ ‫تقوم بتشغيلهم حلسابها‪ ،‬وهى أجهزة متنوعة‪ ،‬منها‬ ‫جهاز يصل سعره إلى ‪ 10‬آالف دوالر ويعمل لعمق‬ ‫‪ 20‬مترا‪ ،‬وتــروج له الشركات علنا فى ظل عدم‬ ‫جترمي استخدامها‪ ،‬موضحا أن قانون حماية اآلثار‬ ‫ال يعاقب حامل اجلهاز إال لو قبض عليه داخل‬ ‫املناطق األثرية ويساوى القانون بني اجلهاز وأى‬ ‫معدة أخرى‪.‬‬ ‫وأضاف ريحان أن هيئة الثروة املعدنية ال جترم‬

‫لصوص مقابر وآثار‬

‫‪«9‬ريحان»‪ :‬الحفر خلسة انتشر بشكل جنونى بعد عام ‪ ..2011‬وأجهزة التنقيب متوفرة‬ ‫‪ 9‬مطالب بتحويل إداراة اآلثار المستردة إلى هيئة وإنشاء شرطة لمكافحة تهريبها‬ ‫‪ 9‬إنشاء شرطة متخصصة فى مكافحة تهريب اآلثار «ضرورة» للتصدى للتنقيب واللصوصية‬ ‫اقتناء اجلهاز أو شراءه أو االجتار به‪ ،‬وال يحتاج إلى‬ ‫ترخيص أو تصريح‪ ،‬لكن استخدامه فى املناطق‬ ‫الــصــحــراويــة يحتاج لتراخيص خــاصــة باحلفر‬ ‫والتنقيب من هيئة الثروة املعدنية وف ًقا لقانون‬ ‫املناجم واملحاجر ‪ 86‬لعام ‪ ،1956‬ويتم التعامل معه‬ ‫مثل بقية معدات احلفر‪ ،‬وحتتاج لترخيص فقط‬ ‫عند العمل‪ ،‬لكن حمله ال يجرمه القانون‪ ،‬بالتالى‬ ‫فقد استغلت تلك الشركات عدم وجود نص قانونى‬ ‫يجرم تلك األجهزة ووجود خلل قانونى وتشريعى‪،‬‬ ‫سوا ًء قانون املحاجر أو قانون حماية اآلثار أو قانون‬ ‫االتــصــاالت‪ ،‬رغــم أن بعض تلك األجــهــزة متصل‬

‫بشبكة اإلجتار فى اآلثار الدولية وهى الثغرة التى‬ ‫تستغلها شركات االستيراد التى تقوم باإلجتار‬ ‫فيها‪ ،‬وبدأت فى إنشاء املئات من الصفحات على‬ ‫التواصل االجتماعى لبيع تلك األجهزة‪.‬‬ ‫ونبه ريحان إلى أن هذه األجهزة غير القانونية‬ ‫تستخدم بعيدًا عن أعني اجلهات األمنية بالطبع‬ ‫وحتميها ثغرات قانون حماية اآلثار وهيئة الثروة‬ ‫املعدنية واالتصاالت فيصعب اكتشافها‪ ،‬وحتتاج‬ ‫إلى قوانني صارمة واستخدام طائرات عسكرية‬ ‫ملتابعة هؤالء واستخدام أحدث أجهزة املراقبة عن‬ ‫طريق التصوير بالقمر الصناعى‪.‬‬

‫وقال ريحان إن املجلس العربى لالحتاد العام‬ ‫لألثريني العرب اتخذ توصية فى مؤمتره الـــ‪21‬‬ ‫بــضــرورة أن تقوم الــقــوات املسلحة واملؤسسات‬ ‫العسكرية فى كل الــدول العربية بحماية اآلثــار‬ ‫والــتــراث مبــا متلكه مــن مــعــدات ردع وطــائــرات‬ ‫عسكرية‪ ،‬وف ًقا لتوصية اليونسكو‪.‬‬ ‫ولــفــت ريــحــان إلــى أن كــل أرض مصر عامرة‬ ‫باآلثار ألن احلضارة املصرية القدمية انتشرت فى‬ ‫كافة ربوع مصر والدولة حتمى األراضى الواقعة‬ ‫فــى نطاق اآلث ــار والــتــى تنقسم إلــى ‪ 4‬أن ــواع من‬ ‫«التفتيش» على اآلثار تضم مفتشى آثار ومندوبى‬

‫المدير اإلفريقى للوكالة الفرنسية للتنمية فى عيدها الـ‪ 80‬فى حواره لـ«‬

‫أمن وحــراس مع مكاتب شرطة السياحة واآلثــار‬ ‫املتواجدة باملنطقة وهذه املواقع نــاد ًرا ما يتم بها‬ ‫احلفر خلسة‪.‬‬ ‫وأوضح ريحان أن هناك األثر املسجل‪ ،‬وهو أثر‬ ‫صدر به قرار من الوزير املختص باآلثار ويأخذ‬ ‫رقم تسجيل‪ ،‬وهناك أراض أثرية بقرار ضم وهى‬ ‫األراض ــى التى حتتوى على آثــار ثابتة‪ ،‬ويضمها‬ ‫املجلس األعلى لآلثار مللكيته‪ ،‬ولو اقتضى األمر نزع‬ ‫ملكيتها من صاحبها وال يجوز التعامل عليها مطل ًقا‬ ‫والضم يجب أن يثبت وجود آثار فى هذه األرض‪.‬‬ ‫وتابع ريحان أن هناك أراضــى إخضاع‪ ،‬وهى‬

‫األراضـ ــى الــتــى يــصــدر بشأنها ق ــرار مــن رئيس‬ ‫املجلس األعلى لآلثار‪ ،‬وتعتبر فى ملكية صاحبها‬ ‫حلني صــدور قــرار بنزع ملكيتها لصالح املجلس‬ ‫األعلى لآلثار أو تسليمها لصاحبها بعد إخالئها‬ ‫من اآلثار‪ ،‬وال يستطيع مالك األرض أن يقوم بأى‬ ‫أعمال بها إال بعد موافقة املجلس األعلى لآلثار‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬أ ّمــــا ح ــرم األثـ ــر فــهــى األم ــاك ــن أو‬ ‫األراضــى املالصقة لألثر والتى حتددها اللجنة‬ ‫الدائمة املختصة مبا يحقق حماية األثر‪ ،‬أ ّما خط‬ ‫التجميل املعتمد لألثر فهى املساحة التى حتيط‬ ‫باألثر‪ ،‬ومتتد ملسافة يحددها املجلس مبا يضمن‬ ‫عدم تشويه الناحية اجلمالية لألثر وتعامل هذه‬ ‫األراضى معاملة األراضى األثرية»‪.‬‬ ‫وواصــل‪« :‬هناك أراضــى املنافع العامة لآلثار‪،‬‬ ‫وهى األراضى اململوكة للدولة والتى يثبت أثريتها‬ ‫لوجود شواهد أثرية بها‪ ،‬وهناك األماكن أو األراضى‬ ‫املتاخمة لألثر وهى األماكن أو األراضى التى تقع‬ ‫خارج نطاق املواقع‪ ،‬أو األماكن أو األراضى األثرية‬ ‫والتى متتد حتى املسافة التى يحددها املجلس‪،‬‬ ‫ويصدر بها قــرار من املجلس األعلى للتخطيط‬ ‫والتنمية العمرانية مبا يحقق حماية بيئة األثر»‪.‬‬ ‫ونبه ريحان إلى أن احلفر خلسة يتم فى أراض ال‬ ‫تخضع لقانون حماية اآلثــار‪ ،‬وال ميكن لآلثار أن‬ ‫تخضع اجلمهورية كلها لقانون حماية اآلثار باعتبار‬ ‫مصر كنزا من اآلثار‪ ،‬لذلك فهناك أراض عديدة‬ ‫خارج نطاق اآلثار يتم بها احلفر خلسة واستخراج‬ ‫آثار منها‪.‬‬ ‫وطالب ريحان بحلول جذرية أولها حتويل إدارة‬ ‫اآلثار املستردة بــوزارة السياحة واآلثــار إلى هيئة‬ ‫مستقلة حتت اسم «هيئة اآلثــار املستردة» كهيئة‬ ‫املتحف املــصــرى الكبير‪ ،‬على أن تضم أثريني‬ ‫وقانونيني وخــبــراء مساحة وخــبــرات دبلوماسية‬ ‫وأمنية وإعالمية وإنشاء شرطة خاصة حتت اسم‬ ‫«شرطة مكافحة تهريب اآلثار»‪ ،‬تكون مهمتها منع‬ ‫تهريب وسرقة اآلثار واحلفر خلسة‪ ،‬وتكون معاونة‬ ‫لهيئة اآلثار املستردة‪ ،‬ولديها معدات وأجهزة خاصة‬ ‫لكشف مواقع احلفر خلسة ومالحقتها‪ ،‬وكشف‬ ‫أجهزة التنقيب عن اآلثــار ومالحقة العصابات‬ ‫الدولية وعمالئها من جتار اآلثار فى مصر‪ ،‬على‬ ‫أن يخضع كل هذا لسلطة القوات املسلحة‪ ،‬بحيث‬ ‫تتاح كل اخلبرات ملقاومة هذا اخلطر الكبير الذى‬ ‫يهدد مصر فى قيمة حضارية استثنائية كبرى‬ ‫حتظى باحترام العالم كله‪ ،‬عــاوة على مخاطر‬ ‫اقتصادية واجتماعية أخــرى‪ ،‬حيث متثل اآلثــار‬ ‫جز ًءا ال يتجزأ من الهوية‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫نتعاون مع مصر منذ ‪ 15‬عا ًما‪ ..‬ومشروعات متعددة الفترة المقبلة‬

‫حتتفل السفارة الفرنسية فى القاهرة‬ ‫بالعيد الـ‪ 80‬للوكالة الفرنسية للتنمية‬ ‫«‪ ،»AFD‬الــتــى ُأنــشــئــت ع ــام ‪،1941‬‬ ‫ـاء بالنجاحات الــتــى حققتها‬ ‫احــتــفـ ً‬ ‫عاما‪.‬‬ ‫الوكالة فى مصر منذ ‪ً 15‬‬ ‫وفى ظل االحتفال بالعيد الـ‪ 80‬للوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية‪ ،‬التقت «املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬املــديــر اإلفــريــقــى بالوكالة‬ ‫كريستيان يوكا‪ ،‬فى حــوار خاص أكد‬ ‫فيه عمق العالقات املصرية الفرنسية‬ ‫وتطورها وتنوعها على مدار التاريخ‪..‬‬ ‫وفيما يلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ ب ــداي ــة‪ ،‬ك ـيــف تـ ــرى دور ال ــوك ــال ــة الـفــرنـسـيــة‬ ‫للتنمية فى مصر؟‬ ‫ الوكالة متواجدة فى مصر منذ ‪ 15‬عا ًما‪،‬‬‫والشراكة التى أقمناها مع مصر تتطور بشكل‬ ‫مستمر‪ ،‬بل تتنوع بشكل أكبر وبطريقة استثنائية‪،‬‬ ‫ُقمنا باالستثمار فــى مــجــال البنية التحتية‪،‬‬ ‫وخاصة فى قطاعات النقل والطاقة‪ ،‬وخالل‬ ‫السنوات الـ‪ 4‬املاضية‪ ،‬قمنا بتمويل مشروعات‬ ‫بقيمة مليار و‪ 200‬مليون يــورو‪ ،‬وشمل التعاون‬ ‫مجاالت جديدة‪ ،‬ال سيما قطاع التعليم العالى‬ ‫والــضــمــان االجــتــمــاعــى‪ ،‬وهــو مــا يتماشى مع‬ ‫األولويات التى حددتها احلكومة املصرية‪.‬‬ ‫ونتعاون م ًعا منذ ‪ 15‬عا ًما فى عدة قطاعات‬ ‫أجرينا فيها مشاريع مع القاهرة؛ هى‪ :‬قطاعات‬ ‫املياه والطاقة واملواصالت‪ ،‬وهى مهمة للغاية‪،‬‬ ‫ونعمل دائ ًما على أن تكون املشروعات متنوعة‬ ‫كــى تستوعب مختلف املــجــاالت‪ ،‬مثل الصحة‬

‫‪9‬ترام اإلسكندرية والخط الثالث للمترو ومحطة تحلية المياه أولوية‬ ‫‪9‬مصر تتحدث باسم إفريقيا فى المفاوضات الدولية حول التغ ّيرات المناخية‬

‫املدير اإلفريقى للوكالة الفرنسية للتنمية مع محررة «املصرى اليوم»‬

‫والتعليم العالى والضمان االجتماعى‪.‬‬ ‫■ أي ــام ونحتفل بــدخــول ع ــام جــديــد‪ ،‬فـمــا هى‬ ‫املشروعات التى تعتزم الوكالة تنفيذها فى مصر؟‬ ‫ هــنــاك عــدد مــن املــشــروعــات الــتــى تعتزم‬‫الوكالة القيام بها خــال العام املقبل‪ ،‬وخالل‬ ‫الــعــام اجل ــارى قمنا بتنفيذ مــا ال يقل عــن ‪7‬‬ ‫مشاريع بقيمة تعادل ‪ 300‬مليون يورو‪ ،‬وخالل‬ ‫العام املقبل سنقوم بعدد من املشروعات فى‬ ‫مجاالت متعددة‪.‬‬ ‫حاليا‪ ،‬خاصة فى‬ ‫■ ما تقييمك للدور املصرى‬ ‫ً‬ ‫ظل التوجه ببناء مشروعات جديدة؟‬ ‫ فيما يخص املــشــروعــات العمالقة التى‬‫تــشــهــدهــا مــصــر حــال ـ ًيــا‪ ،‬خــاصــة فــيــمــا يتعلق‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬فمن املثير لالهتمام‬ ‫أن نرى كيف تعمل احلكومة املصرية على التطوير‬ ‫من خالل إقامة العاصمة اإلدارية لتقليل الضغط‬ ‫على مستوى القاهرة‪ ،‬واملشروعات اجلديدة فى‬ ‫مصر تــراعــى النمو الــدميــوغــرافــى وفــى نفس‬ ‫الوقت تهدف للتطوير بالطريقة املثلى‪.‬‬ ‫■ ماذا عن الدور الذى تقوم به مصر فى القارة‬ ‫اإلفريقية؟‬ ‫ مصر دولة كبيرة تقوم بدور نشط‪ ،‬باإلضافة‬‫إلــى دبلوماسيتها الديناميكية على مستوى‬ ‫الــقــارة‪ ،‬وهــو ما ظهر جل ًيا من خــال التزامها‬ ‫فــى املــفــاوضــات حــول املــنــاخ خــال مــؤمتــرات‬ ‫املناخ‪ ،‬فمصر تتحدث باسم إفريقيا فى هذا‬ ‫الصدد خالل املفاوضات الدولية حول التغيرات‬

‫املناخية‪.‬‬ ‫■ من املشاريع املهمة للوكالة قضية املساواة بني‬ ‫الرجل واملرأة‪ ،‬فما رؤيتكم لهذه القضية؟‬ ‫ الوكالة تهتم بقضية املــســاواة بني الرجل‬‫واملــرأة‪ ،‬والقضية متثل جز ًءا من املشاريع التى‬ ‫تنفذها الوكالة فى مصر‪ ،‬ومسألة املساواة بني‬ ‫الرجل واملرأة تعتبر قضية تنمية‪ ،‬فمن الضرورى‬ ‫لكل مجتمع أن يكون كل أفراد املجتمع يحصلون‬ ‫على فرص متساوية‪.‬‬ ‫وحــصــول املـ ــرأة عــلــى حــق إط ــاق املــشــاريــع‬ ‫اخلــاصــة بــهــا يعتبر مــســألــة مــحــوريــة للوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية‪ ،‬وعليه تعمل الوكالة على‬ ‫دعم هذا الشأن‪ ،‬وهناك برنامج لدعم املشاريع‬ ‫النسائية‪ ،‬كما أن متكني املرأة أحد أهم عوامل‬ ‫االزدهــــار والــتــطــور‪ ،‬مــن أجــل مكافحة الفقر‬ ‫وخفض معدالت البطالة فى مصر‪.‬‬ ‫الوكالة تدعم اجلهات الفاعلة من القادرين‬ ‫على إنشاء مشاريع ومن ثم خلق فرص العمل‬ ‫أو تعمل على متويل القطاع اخل ــاص‪ ،‬وتعمل‬ ‫الوكالة كذلك مع البنك املركزى املصرى‪ ،‬وتوفر‬ ‫له التمويل الالزم ليقوم هو بدوره بتوفير التمويل‬ ‫الالزم للقطاع اخلاص املحلى‪.‬‬ ‫■ وما هو دور الوكالة فى خلق فرص عمل فى‬ ‫مصر؟‬ ‫ متــلــك الــوكــالــة الــفــرنــســيــة الــعــامــلــة حتت‬‫إشــراف وزارة اخلارجية الفرنسية‪ ،‬أداة جيدة‬ ‫للبحث فى القطاع اخلاص لالستثمار فى عدد‬

‫من الشركات‪ ،‬ومن ثم دعم خلق فرص العمل‪،‬‬ ‫ويعد البنك األهلى املصرى‪ ،‬وبنك القاهرة‪ ،‬وبنك‬ ‫مصر‪ ،‬شركاء الوكالة الفرنسية للتنمية‪.‬‬ ‫■ ما رؤيتكم للتعاون مع مصر فى املشروعات‬ ‫املشتركة؟‬ ‫ املشاريع التى نقودها فى مصر هى مشاريع‬‫مهمة و ُمبتكرة‪ ،‬وعليه فننظر باهتمام شديد‬ ‫للتعاون الــذى جنريه مع مصر على صعيدين‪:‬‬ ‫األول هو املشاريع املهمة اخلاصة بالتنقل فى‬ ‫املناطق احلضرية‪ ،‬مثل مترو القاهرة أو ترام‬ ‫اإلسكندرية بطريقة جتعلنا نسد احلاجة فى‬ ‫املشاريع ذات الصلة وحــل املشكالت اخلاصة‬ ‫بالتنقل فــى آن واحــد مبصر‪ ،‬أمــا الثانى فهو‬ ‫أن مصر دولة كبرى فى مجال اإلنشاءات التى‬ ‫نقابلها فى بعض املشاريع داخل منطقة الساحل‬ ‫والصحراء فى إفريقيا‪.‬‬ ‫وتشكل املشاريع ذات األولوية القصوى للوكالة‪:‬‬ ‫اخلــط الثالث ملترو القاهرة الــذى يتم تنفيذه‬ ‫اآلن‪ ،‬فــضـ ًـا عــن تــرام اإلســكــنــدريــة‪ ،‬والوكالة‬ ‫ستتعاون مع مصر من أجل حتديث مترو أبو قير‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬وإنشاء محطة لتنقية املياه؛ كما‬ ‫تصب الوكالة تركيزها ً‬ ‫أيضا على قطاع الطاقة‪،‬‬ ‫لتمويل إنشاء مركز مراقبة وتعزيز قطاع الطاقة‬ ‫فى البالد‪.‬‬

‫حوار‪ -‬داليا عثمان‬

‫ملف خاص‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫‪17‬‬

‫أشهرها ابن بطوطة ودار إسماعيل والمباهما‬

‫«صهاريج اإلسكندرية» تنتظر التطوير‬

‫‪« 9‬استخدمت كخزانات مياه ومخابئ حربية ومستشفيات‪ ..‬و«‪ »٥‬منها مسجلة ضمن األماكن األثرية‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫تتميز مدينة اإلسكندرية‪ ،‬دون غيرها من املدن‪،‬‬ ‫بكونها تعوم على مدينة كاملة مــن اآلث ــار التى‬ ‫تعود إلى مختلف احلقب الزمنية‪ ،‬فيكاد ال تقوم‬ ‫بحفائر فى أى مكان إال وجدت حتته آثار‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عن الصهاريج األثرية املسجلة فى عــداد اآلثار‬ ‫اإلسالمية والبالغ عددها ‪ ،5‬وهى ما تبقى منها‬ ‫اآلن‪ ،‬وتضم صهريج الباب األخضر وابن النبيه‬ ‫وابن بطوطة ودار إسماعيل واملباهما‪.‬‬ ‫وزارة السياحة واآلث ــار تــدرس تنفيذ مشروع‬ ‫ترميم وتطوير وإع ــادة تأهيل شامل للصهاريج‬ ‫األثرية املتبقية‪ ،‬باعتبارها متثل أهمية تاريخية‬ ‫كبيرة‪ ،‬وإعـــداد دراســـات اجل ــدوى حلــن توفير‬ ‫االعتمادات املالية الالزمة للتنفيذ‪.‬‬ ‫جــاءت فكرة إنشاء الصهاريج حلفظ وتخزين‬ ‫مياه النيل الذى كان محور حياة املصريني‪ ،‬وكانت‬ ‫الضرورة ملحة لعمل املنشآت املائية للتحكم فى‬ ‫ذلك النهر‪ ،‬ولم تكن عملية البناء والصيانة عملية‬ ‫سهلة‪ ،‬إذا كانت تتطلب مهارة فائقة وعلما بكل‬ ‫ما يحيط بالنيل من أحوال‪ ،‬وللحصول على املياه‬ ‫كــان يتم تطهير املــجــارى املائية وحفر اخللجان‬ ‫والترع‪ ،‬وكذلك إنشاء (السقايات) لتوصيل مياه‬ ‫الشرب والــرى‪ ،‬وإنشاء (القناطر) لرفع منسوب‬ ‫املياه للتحكم فى توصيل املياه لألراضى الزراعية‬ ‫بــواســطــة ســد عــقــود الــقــنــاطــر أو فتحها وقــت‬ ‫احلــاجــة‪ ،‬كما كــانــت تــوجــد (اخل ــزان ــات) املائية‬ ‫بأنواعها من (صهاريج وسدود وخزانات طبيعية‬ ‫وصناعية)‪ ،‬ولــم يستخدم (الصهاريج) لتخزين‬ ‫مياه الشرب فقط‪ ،‬بل استخدم الصهاريج فى‬ ‫حفظ ماء الرى أيضا‪ ،‬والذى كان يرفع من هذه‬ ‫الصهاريج بواسطة (السواقى)‪.‬‬ ‫ك ــرمي عــــودة‪ ،‬مــديــر ع ــام آثـــار منطقة غــرب‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬قــال‪ ،‬لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬إن أهمية‬ ‫الصهاريج األثــريــة كانت تكمن فى كونها مكانا‬ ‫لتخزين املياه لكن بعد انتهاء هذا الدور استخدم‬ ‫بعضها كمخبأ فى احلرب العاملية‪ ،‬مثل صهريج‬ ‫ابن بطوطة وله ‪ 3‬مداخل وصهريج دار إسماعيل‬ ‫وله مدخالن‪ ،‬وأقيمت عليهما تعديالت تتمثل فى‬ ‫عمل أسقف تفصل الطوابق عن بعضها‪ ،‬وأكثر‬ ‫من مدخل للصهريج حتى ال يكون فى تكدس عند‬ ‫دخــول األشــخــاص أثناء الــغــارة‪ ،‬وعمل حمامات‬ ‫مثل األبيار ودكــك خشبية للجلوس عليها أثناء‬ ‫الغارة‪ ،‬وإقامة جدران لفصل السيدات عن الرجال‬ ‫وتركيب تكييفات وقتما ظهر التكييف فى عام‬

‫يصل ارتفاعها‬ ‫تحت األرض لـ‪3‬‬ ‫طوابق‪ ..‬وعمل‬ ‫سور خارجى‬ ‫لحماية «الباب‬ ‫األخضر»‬

‫‪ ،١٩٤٥‬على شكل حرف ‪ ،H‬أما الصهاريج البكر‪،‬‬ ‫اللى لم تدخل عليها أى تعديالت‪ ،‬فهى صهريج‬ ‫ابــن النبية األث ــرى وصهريج املباهما وصهريج‬ ‫الباب األخضر‪.‬‬ ‫وأوضــح «ع ــودة» أن وزارة اآلثــار تــدرس تنفيذ‬ ‫مــشــروع تــرمــيــم وتــطــويــر وإعــــادة تــأهــيــل شامل‬ ‫للصهاريج األثرية‪ ،‬مشيراً إلى أنه جرى تنفيذ بعض‬ ‫أعمال الترميم والتطوير البسيطة لبعضها مثل‬ ‫صهريج الباب األخضر الذى مت إنشاء سور خارجى‬ ‫حلمايته بدالً من السور القدمي الصاج املتهالك‪،‬‬ ‫واستبداله بسور من احلجر وبوابة حديدية‪.‬‬ ‫وق ــال إن مصطلح (الــصــهــريــج)‪ ،‬يعنى خزانا‬ ‫صناعيا لتخزين املــيــاه واستخدامها فــى وقت‬ ‫احلاجة إليها‪ ،‬وهــو منشأة معمارية يتم إنشاؤه‬

‫فى تخوم األرض أو باطنها‪ ،‬وغالبا هو مبنى تتم‬ ‫صناعته مبادة (اآلجر) أو (احلجر املقاوم للرطوبة)‬ ‫وتكسى حوائطه وجدرانه مبادة (املصيص الوردى)‬ ‫املقاوم للرطوبة‪ ،‬وأنــواعــه تتمثل فى الصهاريج‬ ‫العامة واخلاصة‪ ،‬فالصهاريج (العامة) تخصص‬ ‫لتخزين املاء وتوزيعه باملدينة أو جزء منها‪ ،‬فهو‬ ‫أشبه مبحطات املياه باملدن احلديثة حاليا‪ ،‬أما‬ ‫الصهاريج (اخلــاصــة) فكانت مخصصة خلدمة‬ ‫منشآت معمارية‪ ،‬سواء مدنية أو دينية أو حربية‪،‬‬ ‫كالقالع واحلصون واألكــوام الطبيعية مثل (كوم‬ ‫الناضورة)‪ .‬وأوضح أن الصهاريج اخلاصة عادة‬ ‫ما تكون أصغر حجما‪ ،‬ومتأل عن طريق صب املياه‬ ‫املجلوبة فى (الروايا)‪ ،‬وهى القرب التى تستخدم‬ ‫فى نقل املــاء بواسطة اإلنــســان (السقا)‪ ،‬وتلك‬

‫(القرب) تصب فى فتحات خارجية تتصل داخل‬ ‫الصهاريج بواسطة مجارى منحوتة فى البناء‪،‬‬ ‫ويــؤخــذ املــاء مــن الصهاريج بواسطة فــى سقف‬ ‫الصهريج تسد وتفتح بواسطة (اخل ــرزة)‪ ،‬وتلك‬ ‫اخلــرزة هى عبارة عن غطاء رخامى أو حجرى‬ ‫يغطى فتحة الصهريج التى يستخرج عن طريقها‬ ‫املياه‪ ،‬أما الصهاريج العامة‪ ،‬فهى موجودة عادة‬ ‫فى املــدن البعيدة عن مصدر املياه مثل مدينة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬وتكون ضخمة احلجم أفقيا ورأسيا‬ ‫فى باطن األرض‪ ،‬ومتــأ عن طريق فتحات فى‬ ‫البدن اخلارجى لها‪ ،‬إذا كان مصدر املياه هو نهر‬ ‫النيل الذى يجلب مياها لهذه القنوات املائية‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬املياه كانت ترفع من داخل الصهاريج‬ ‫العامة باإلسكندرية‪ ،‬بالسواقى‪ ،‬ولم يكن فوقها‬

‫أى منشأة معمارية أخرى‪ ،‬وكما فى مناذج عديدة‬ ‫بالنسبة لصهاريج مدينة اإلسكندرية‪ ،‬مثل صهريج‬ ‫دار إسماعيل‪ ،‬صهريج ابن بطوطة‪ ،‬صهريج الباب‬ ‫األخضر‪ ،‬صهريج ابن النبيه‪ ،‬ومتثل ارتفاعها حتت‬ ‫سطح األرض إلى ثالثة أدوار مثل صهريج (دار‬ ‫إسماعيل)‪ ،‬مشيرا إلى أن اإلسكندرية يطلق عليها‬ ‫مدينة األلف صهريج‪ ،‬نظرا البتعاد املدينة نسبيا‬ ‫عن نهر النيل أو أى مصدر طبيعى للمياه العذبة‬ ‫وفروعه‪ ،‬فقد كان أهلها يعتمدون على الصهاريج‬ ‫بشكل رئيسى فى مياه الشرب ورى املزروعات‬ ‫واحتياجاتهم الضرورية‪،‬‬ ‫وعــن تواجد الصهاريج فى اإلسكندرية‪ ،‬قال‬ ‫«عــودة» إنه لم يتبق فى املدينة سوى ‪ 5‬صهاريج‬ ‫فقط‪ ،‬هى‪:‬‬

‫صهريج دار إسماعيل الذى يقع داخل حدود‬ ‫مستشفى دار إسماعيل‪ ،‬ومت تسجيله أثرا بالقرار‬ ‫رقــم ‪ ٦٣٩‬لسنة ‪ ،١٩٩٩‬مشيرا إلــى أنــه يعد من‬ ‫الصهاريج العامة فى اإلسكندرية‪ ،‬ويتكون من‬ ‫ثــاثــة طــوابــق‪ ،‬وهــو عــبــارة عــن مبنى مستطيل‬ ‫الشكل‪ ،‬واملستوى الثانى يتميز بشكل معمارى‬ ‫مميز من عدد من البائكات واألروقة على عكس‬ ‫كل من املستويني األول والثالث‪ ،‬والصهريج مبنى‬ ‫باحلجر اجليرى‪ ،‬مشيرا إلى أنه مت تزويده بتكييف‬ ‫مركزى‪ ،‬باإلضافة إلى كتل خرسانية وحوائط من‬ ‫الطوب األحمر احلديث ملحاوله تدعيم بائكات‬ ‫وأعمده الصهريج‪ ،‬كما يوجد بداخله ‪ 45‬عمودا‬ ‫بتيجان مــا بــن طــرز كورنثية وأيــونــيــة‪ ،‬وتيجان‬ ‫األعمدة الكورنثية تأخذ أشكاال زخرفية عبارة‬ ‫عــن عناصر نباتية مجدولة‪ ،‬وميثل طــراز هذا‬ ‫الصهريج من الناحية املعمارية الطرز األندلسى‬ ‫املغربى‪.‬‬ ‫موضحا أنه أعيد استخدامه كمخبأ عام أثناء‬ ‫احلرب العاملية الثانية‪ ،‬وزود مبستشفى ميدانى‬ ‫داخــل الصهريج لرعاية املصابني واملتواجدين‬ ‫داخل املخبأ‪ ،‬ولوقوع الصهريج أسفل األرض مت‬ ‫تزويده بتكييف مركزى مازالت أجزاؤه قائمة إلى‬ ‫اآلن‪ ،‬كشاهد على هذه الفترة التاريخية املهمة فى‬ ‫تاريخ مصر‪.‬‬ ‫صهريج املباهما يعود إلــى العصر اإلسالمى‬ ‫وبنى على شكل مستطيل‪ ،‬ويتكون من طابقني‬ ‫يحتوى كــل طــابــق على ‪ 5‬صــفــوف مــن األروق ــة‬ ‫الطولية ‪ ،2‬وتعلو الطابق العلوى نوافذ صغيرة‬ ‫يصل طولها إلى ‪ 70‬سم فتحت بغرض التهوية‪،‬‬ ‫وسقف الصهريج عبارة عن أقبية برميلية تركز‬ ‫على اجلــدران‪ ،‬كما مت تزويد الصهريج بفتحات‬ ‫لتوفير اإلض ــاءة والتهوية الــازمــة‪ ،‬ومت حتويل‬ ‫الصهريج إلى مخبأ عام فى زمن احلروب خالل‬ ‫القرن الـ‪ ،20‬ومت تزويده بفتحات جنوبية وشمالية‬ ‫وســلــم لتسهيل دخ ــول وخ ــروج املــواطــنــن خالل‬ ‫احلروب والغارات اجلوية‪ ،‬ومت تسجيله فى عداد‬ ‫اآلثار اإلسالمية بالقرار رقم ‪ 435‬لسنة ‪،2006‬‬ ‫كما صدر له قرار بتحديد احلرم اخلاص به برقم‬ ‫‪ 168‬لسنة ‪.2018‬‬ ‫صــهــريــج اب ــن بــطــوطــة األثــــرى‪ ،‬الــتــابــع حلى‬ ‫اجلمرك‪ ،‬نسب إلى الرحالة الشهير ابن بطوطة‬ ‫عندما زار مدينة اإلسكندرية‪ ،‬وهو مسجل فى‬ ‫وزارة السياحة واآلثار املصرية‪ ،‬فى تعداد املناطق‬ ‫األثــريــة‪ ،‬بــرقــم ‪ ١٠٣٥٧‬لسنة ‪ ،١٩٥١‬ويــعــد من‬ ‫املناطق األثرية التى تعود إلى العصر اململوكى‪.‬‬

‫‪١٦‬‬

‫ملف خاص‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫الشرقية‪ ..‬كنوز أثرية ومكانة تاريخية‬

‫‪« 9‬الشعراوى» درس فى المعهد الدينى بالزقازيق‪ ..‬ومسجد «سادات قريش» بناه عمرو بن العاص بعد معركة الرومان‬ ‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬ ‫محافظة الشرقية تعد ضمن أهم محافظات مصر‬ ‫تاريخيا‪ ،‬وقد أكسبتها ظروفها التاريخية وموقعها‬ ‫املهم مكانة فــريــدة على امــتــداد التاريخ القدمي‬ ‫واحلديث‪ ،‬ملا تضمه من آثار إسالمية وقبطية يرجع‬ ‫عمرها إلى آالف السنني‪ ،‬وكانت املحافظة قدميا‬ ‫هى املقاطعة رقم ‪ ١٢‬من مقاطعات الوجه البحرى‬ ‫وأصبحت فى فترة من التاريخ عاصمة ملصر‪ ،‬وقد‬ ‫سمى إقليم الشرقية فى عهد الدولة الفاطمية‪،‬‬ ‫وفى سنة ‪ ١٥٢٧‬م أطلق عليها اسم والية الشرقية‪،‬‬ ‫وعندما تولى محمد على حكم مصر سنة ‪١٨٠٥‬م‪،‬‬ ‫كــان القطر املــصــرى يتكون مــن ‪ ١٣‬واليــة وكانت‬ ‫محافظة الشرقية إحــدى واليــات الوجه البحرى‪،‬‬ ‫وعندما أمر محمد على بعمل مسح عام ألطيان‬ ‫القطر املصرى سنة ‪ ،١٨١٣‬ومت تقسيم الواليات إلى‬ ‫أخطاط يرأس كل منها موظف باسم حاكم اخلط‪،‬‬ ‫وذلــك لتنظيم األعمال بالقرى واإلش ــراف عليها‪،‬‬ ‫ـواح‪ ،‬وبكل منها شيخ‬ ‫ويشتمل كل خط على عدة نـ ٍ‬ ‫بلدة أو عمدة‪ ،‬واتخذت محافظة الشرقية احلصان‬ ‫األبيض اجلامح الذى يتوسط بساطا أخصر شعارا‬ ‫لها‪ ،‬المتيازها فى تربية اخليول العربية األصيلة‬ ‫واحتالل الزراعة أكثر املساحات بها‪.‬‬ ‫رصـ ــدت «امل ــص ــرى ال ــي ــوم» عـ ــددا م ــن اآلثـــار‬ ‫اإلسالمية فى محافظة الشرقية‪ ،‬والتى رمبا ال‬ ‫يعلمها الكثير رغم أنها تعكس أهمية املحافظة‬ ‫التاريخية على مدار العصور العثمانية واأليوبية‪.‬‬ ‫يقول الدكتور مصطفى شوقى‪ ،‬مدير عام اآلثار‬ ‫القبطية واإلسالمية‪ ،‬أن محافظة الشرقية تتمتع‬ ‫مبكانة تاريخية عظيمة وتضم عــددا من اآلثــار‬ ‫اإلسالمية والقبطية التى يرجع تاريخها إلى آالف‬ ‫السنني‪ ،‬مــؤكــدا حرصهم على عقد العديد من‬ ‫الندوات التثقيفية لتوعية شباب املحافظة وطالبها‬ ‫باآلثار القبطية واإلسالمية اخلاضعة لوزارة اآلثار‪،‬‬ ‫والتى ترجع للعصور التاريخية القدمية لتعميق‬ ‫اعتزازهم بوطنهم وقوميتهم‪ ،‬وتراثهم احلضارى‬ ‫وتعزيز روح االنتماء بينهم‪.‬‬ ‫وأوضح أن فى الشرقية عددا من الكنوز األثرية‬ ‫القدمية‪ ،‬منها منزل الزعيم أحمد عرابى ويقع‬ ‫فى قرية هرية رزنة بالزقازيق‪ ،‬وقد سجل بالقرار‬ ‫اجلــمــهــورى للرئيس الــراحــل جمال عبدالناصر‬ ‫رقم ‪ ٢٣٠٠‬لسنة ‪١٩٦٢‬م‪ ،‬وأنشأ هذا املنزل أسرة‬ ‫الزعيم أحمد عرابى سنة ‪ ١٨٤٠‬فى عصر محمد‬ ‫على باشا‪ ،‬وشيد املنزل من الطوب اللنب‪ ،‬ويتكون‬ ‫من ثالث حجرات‪ ،‬اثنتان منها على الشارع‪ ،‬وهما‬ ‫حجرة االستقبال وحجرة الفرن‪ ،‬واحلجرة الثالثة‬ ‫تلى حجرة االستقبال بينهما طرقة «دهليز» يؤدى‬ ‫إلى فناء مكشوف به سلم من الطوب اللنب‪ ،‬والسلم‬ ‫اخلشبى يؤدى إلى سطح املنزل‪ ،‬حيث توجد حجرة‬ ‫علوية صغيرة «مقعد»‪ ،‬ويعتبر املنزل من اآلثــار‬ ‫التاريخية املهمة فى محافظة الشرقية‪ ،‬وكان قد‬ ‫مت ترميمه فى عام ‪ ،١٩٩٨‬وشهد هذا املنزل ميالد‬ ‫الزعيم عرابى فى ‪ ٣١‬مارس ‪ ١٨٤١‬وكان والده شيخ‬ ‫القرية‪ ،‬وفى عام ‪ ١٨٤٩‬أرسله والــده إلى اجلامع‬ ‫األزهر لطلب العلم‪ ،‬فمكث فيه للدراسة ثم التحق‬ ‫فى عام ‪ ١٨٥٤‬باجليش وتدرج فى املناصب حتى‬ ‫وصــل قائمقام‪ ،‬وعــن وزي ــرا للحربية فــى وزارة‬ ‫محمود سامى البارودى‪.‬‬ ‫املعهد األزهرى الدينى بالزقازيق‬ ‫يقع فى شارع املعهد األزهرى الدينى باحلسينية‬ ‫مركز الزقازيق‪ ،‬وأنشئ فى عصر امللك فؤاد األول‬ ‫ملك مصر والــســودان فى سنة ‪ ،١٩٢٦‬والــذى مت‬ ‫تسجيله بجلسة اللجنة الدائمة بتاريخ ‪ ٢٣‬نوفمبر‬ ‫عام ‪ ،١٩٩٨‬وقرار رئيس املجلس األعلى لآلثار فى‬ ‫‪ ٣١‬مايو ‪ ،١٩٩٩‬وواجهة املعهد بها ثالثة مداخل‬ ‫تذكارية متميزة‪ ،‬وهو يتكون من عدة أجنحة مكونة‬ ‫من دور أرضى وآخر علوى‪ ،‬ويسطر املعهد األزهرى‬ ‫صفحات خالدة فى تاريخ الوطنية املصرية‪ ،‬ويعتبر‬

‫بقرار وزير املعارف العمومية رقم ‪ ١٠٣٥٧‬لسنة‬ ‫‪ ،١٩٥١‬وأنشئ هذا املسجد فى العصر اململوكى‬ ‫باعتباره من أهم املعالم األثرية فى ذلك العصر‪،‬‬ ‫ويقع املسجد على مساحة ‪ ١٨٠٠‬متر منها ‪٥١٥‬‬ ‫مترا تشغله املسجد وباقى املساحة خلفه تعتبر‬ ‫حرما طبيعيا‪ ،‬كما يحتوى على صحن يضم منطقة‬ ‫الصالة واملنبر والقبلة التى يزينها عمودان من‬ ‫املرمر اخلالص تعلوها مجموعة من الزخارف‬ ‫والنقوش‪ ،‬والتى متيز عمارة السلطان قايتباى‬ ‫حتى املئذنة العالية ذات الشكل املميز الذى يتصدر‬ ‫صــورة اجلنيه املــصــرى‪ ،‬وقــد مت جتديد املسجد‬ ‫فى عصور مختلفة متعاقبة‪ ،‬واملتبقى من املسجد‬ ‫األثرى هما عمودا املحراب من الرخام فقط‪.‬‬ ‫قبر األمير معني الدين جنم‬ ‫يقع الضريح فى قرية هربيط مبركز أبوكبير‪،‬‬ ‫والذى أنشأه األمير معني الدين جنم‪ ،‬ابن األمير‬ ‫مــعــن الــديــن إبــراهــيــم ســنــة ‪ ١٢٠٤‬فــى العصر‬ ‫األيوبى‪ ،‬والذى مت تسجيله بجلسة اللجنة الدائمة‬ ‫بتاريخ ‪ ٣‬يونيو عام ‪ ،١٩٩٦‬ويضم الضريح شاهدين‬ ‫عبارة عن عمودين أسطوانيني من الرخام األبيض‪،‬‬ ‫أحدهما متكامل طوله ‪ ١.٧٥‬م وقطره ‪ ٢٠‬سم‪،‬‬ ‫والعمود الثانى غير متكامل طوله حوالى ‪ ٨٠‬سم‬ ‫وقــطــره ‪ ٢٠‬ســم‪ ،‬وعلى العمودين كتابة باخلط‬ ‫النسخ البارز‪ ،‬محصورة داخــل أشرطة عرضية‪،‬‬ ‫قوامها آيات قرآنية‪ ،‬ويتضمن اسم املتوفى وتاريخ‬ ‫الوفاة وبعض األدعية‪.‬‬ ‫من أقدم املعاهد فى الوجه البحرى ومازال حامال‬ ‫لراية الثقافة اإلسالمية العربية‪ ،‬ودرس به الكثير‬ ‫من العلماء األجالء‪ ،‬من بينهم فضيلة الشيخ اإلمام‬ ‫محمد متولى الشعراوى‪.‬‬ ‫مسجد عبدالعزيز بيك رضوان‬ ‫يعد هــذا املسجد مــن املنشآت األثــريــة ويقع‬ ‫بشارع النقراشى مبدينة الزقازيق‪ ،‬والذى أنشأه‬ ‫عبدالعزيز بك رضوان‪ ،‬وعلى بك رضوان فى سنة‬ ‫‪ ،١٩٢١‬وسجل بجلسة اللجنة الدائمة بتاريخ ‪٧‬‬ ‫سبتمبر ‪ ،١٩٩٧‬ثم قرار رئيس مجلس الوزراء رقم‬ ‫‪ ٣٨٣٤‬لسنة ‪ ،١٩٩٩‬والواجهة الرئيسية للمسجد‪،‬‬ ‫وه ــى املــطــلــة عــلــى شـــارع الــنــقــراشــى يتوسطها‬ ‫املدخل‪ ،‬وهو بضلفتني خشبيتني‪ ،‬وهو من املداخل‬ ‫املقرنصة‪ ،‬ويعلو هذه البوابة نقش بخط النسخ‬ ‫واملدخل يحتوى بداخله على عدة أعمدة رخامية‪،‬‬ ‫وعند الدخول من الباب الرئيسى جند أن هناك‬ ‫حجرتني على ميــن ويــســار الــداخــل‪ ،‬واحلــجــرة‬

‫املوجودة على اليمني إلمام املسجد‪ ،‬أما املوجودة‬ ‫على اليسار فهى عبارة عن حجرة دفــن ملنشء‬ ‫املسجد عبدالعزيز بك رضوان‪ ،‬وبيت الصالة وهى‬ ‫مساحة مستطيلة مقسمة إلــى ثالثة أروقــة عن‬ ‫طريق بائكتني كل منهما من أربعة أعمدة رخامية‬ ‫حتمل عقودا مدببة‪ ،‬وهذه العقود حتمل السقف‬ ‫اخلشبى املــزخــرف بــزخــارف نباتية وهندسية‪،‬‬ ‫ويتوسط السقف اخلشبى شخشيخة لإلضاءة‬ ‫والتهوية‪ ،‬ويوجد به مئذنة ذات قاعدة مربعة‪،‬‬ ‫واجلزء الثانى منها على شكل مستدير‪ ،‬وهو غنى‬ ‫بالزخارف والكتابات ثم يعلوه الهالل‪.‬‬ ‫مسجد محمد على بالزقازيق‬ ‫يقع املسجد بحى القيسارية مبدينة الزقازيق‪،‬‬ ‫وقــد أنشأه محمد على باشا سنة ‪ ،١٨٣٢‬والــذى‬ ‫سجل بجلسة اللجنة الدائمة بتاريخ ‪ ١٣‬يناير عام‬ ‫‪ ،١٩٩٨‬أمر ببنائه محمد على الكبير والذى أطلق‬ ‫عليه بعد ذلك املسجد الكبير‪ ،‬حتى يؤدى فيه العمال‬

‫عبادتهم أثناء عملهم‪ ،‬وبنى املسجد على مساحة ‪٤٠٠‬‬ ‫متر وهى مساحة صحن املسجد وبنى من احلجارة‬ ‫التى بنيت بها القناطر التسع بالزقازيق‪ ،‬وهى من‬ ‫األحــجــار الطبيعية‪ ،‬ويحتوى املسجد على سقف‬ ‫خشبى وأعمدة رخامية ومئذنة زاخــرة بالزخارف‬ ‫النباتية والكتابات على بدنها‪ ،‬أما بالنسبة لواجهة‬ ‫املسجد فيبلغ ارتفاعها ‪ ١١‬مترا يعلوها مقرنصات‬ ‫وشرافات راعى فيها املهندس املصمم مناذج العصر‬ ‫العثمانى‪ ،‬ويوجد بداخل املسجد ثمانية أعمدة من‬ ‫الرخام جلبت من أسوان‪ ،‬يعلوها تاج من الرخام واحد‬ ‫متر محمل عليه مقموسة من احلجر الطبيعى محمل‬ ‫عليها سقف املسجد من اخلشب واملصمم بنقوش‬ ‫إسالمية ذات الــطــراز العثمانى‪ ،‬ومــنــارة املسجد‬ ‫بارتفاع ‪ ٣٠‬مترا مت تنفيذها من احلجر الطبيعى‬ ‫واملنشأ منه مبانى املسجد‪.‬‬ ‫ضريح أبومسلم‬ ‫يقع الضريح فى مركز أبوحماد‪ ،‬وأنشأه سليم‬

‫أبومسلم العراقى فى عام ‪ ٦٤٥‬هجرية‪ ،‬فى نهاية‬ ‫العصر األيوبى وبداية العصر اململوكى‪ ،‬والذى مت‬ ‫تسجيله بالقرار الــوزارى رقم ‪ ١٤٠‬لسنة ‪،١٩٨٦‬‬ ‫ويتكون من مساحة مربعة طول ضلعها ستة أمتار‬ ‫يتوسطها املدفن‪ ،‬ويعلوها قبة ضخمة عليها هالل‬ ‫نحاسى‪ ،‬أما بالنسبة للواجهة الشمالية الغربية‬ ‫يتوسطها مــدخــل الــضــريــح الــوحــيــد وهــو مدخل‬ ‫ليس بــارزا‪ ،‬كما أنه يحتوى على عناصر معمارية‬ ‫وزخــرفــيــة‪ ،‬ويحتوى املــدخــل على مصراعني من‬ ‫اخلشب بسيط التركيب والــزخــارف‪ ،‬وعلى هذه‬ ‫الواجهة لوحة رخامية توضح نسب صاحب املقام‬ ‫وعصره الــذى وجــد فيه‪ ،‬أمــا الواجهة اجلنوبية‬ ‫الشرقية فتحتوى على املحراب وتطل على سور‬ ‫خلف األثر‪.‬‬ ‫مسجد السلطان قايتباى‬ ‫يقع املسجد فى مدينة القرين وأنشأه األشرف‬ ‫أبوالنصر قايتباى سنة ‪ ،١٤٧٩‬والذى مت تسجيله‬

‫ضريح األمير عبداهلل أبوطوالة‬ ‫يقع فى قرية أبوطوالة مبركز منيا القمح‪ ،‬وقبة‬ ‫الضريح مشيدة فى ‪ ٩‬شعبان سنة ‪ ١١١٥‬هجرية‪ ،‬كما‬ ‫جاء على شاهد القبر مبدخل الضريح‪ ،‬وهو عبارة‬ ‫عن حجرة مربعة طول ضلعها ‪ ٤.٩‬متر بسمك ‪ ٧٥‬سم‬ ‫يتوسطها املقام‪ ،‬وتعلوها قبة على احلوائط ومناطق‬ ‫االنتقال‪ ،‬واحلجرة امللحقة بالقبة بالضلع الشمالى‬ ‫عبارة عن مساحة مستطيلة أبعادها ‪ ٣.٤‬متر فى‬ ‫‪ ٢.٥٤‬متر وسقفها من اخلشب‪ ،‬وكذلك ‪ ٦‬براطم‬ ‫خشبية واحلجرة تتقدم مدخل القبة وهى حجرة‬ ‫مستطيلة ويوجد اثنني نص تأسيسى للقبة على‬ ‫جانبى الباب‪ ،‬وسبق أن مت إرسال تقرير علمى من قبل‬ ‫مفتشى آثار الشرقية للجنة الدائمة باملجلس األعلى‬ ‫لآلثار لتسجيله فى عداد اآلثار اإلسالمية والقبطية‪.‬‬ ‫مسجد سادات قريش‬ ‫يقع املسجد فى شارع بورسعيد مبدينة بلبيس‪،‬‬ ‫وأم ــر ببنائه قــائــد اجلــيــش اإلســامــى عــمــرو بن‬ ‫العاص‪ ،‬عند قدومه لفتح مصر عام ‪ ١٨‬هجرية‬ ‫‪ ٥٩٧‬ميالدية‪ ،‬ويعتبر هو أول مسجد بنى فى مصر‬ ‫وقــارة إفريقيا قبل بناء مسجد عمرو بن العاص‬ ‫مبدينة الفسطاط بحوالى عامني‪ ،‬وقد أمر عمرو‬ ‫بن العاص ببناء مسجد سادات قريش بعد انتصاره‬ ‫فى معركة مع الرومان ودخل على آثار االنتصار‬ ‫إلــى مدينة بلبيس‪ ،‬واستشهد من املسلمني ‪١٢٠‬‬ ‫صحابيا‪ ،‬ينتمون إلى قبيلة قريش‪ ،‬ومن هنا جاءت‬ ‫تسمية املسجد تخليدا للشهداء‪ ،‬وذلــك كله قبل‬ ‫دخوله ملصر وفتحها مما يؤكد قيمة أثرية املسجد‬ ‫الذى يجمع بني رائحة املاضى وبساطة البناء وقدم‬ ‫الطراز املعمارى البدائى‪ ،‬حيث مت اقتطاع مساحة‬ ‫مستطيلة من األرض وشيدت جدرانه من الطوب‬ ‫اللنب‪ ،‬وأقيم من جهة القبلة صف من جذوع النخل‬ ‫بدال من األعمدة‪ ،‬وسقف فوقها بالسعف والطمى‪،‬‬ ‫وأجريت له عملية جتديد فى عهد األمير مصطفى‬ ‫الكاشف سنة ‪ ١٠٠٢‬هجرية‪ ،‬ومت بناء مئذنة له خلف‬ ‫الباب الرئيسى للمسجد‪ ،‬وقد تعرض جزء كبير‬ ‫من املئذنة لالنهيار وتهدمت بفعل الزمن وأحداث‬ ‫الزالزل‪ ،‬وقاعدة املئذنة تعد هى األثر املتبقى من‬ ‫مسجد سادات قريش القدمي‪ ،‬الذى مت جتديده فى‬ ‫عصر األمير مصطفى الكاشف سنة ‪ ١٠٠٣‬هجرية‪.‬‬

‫‪١٥‬‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫قبل عيد الميالد المجيد‬

‫فنان يستخدم الثلج لتحويل نوافذ البيوت والمدارس إلى لوحات‬

‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬ ‫أبهر فنان‪ ،‬املشاهدين‪ ،‬من خالل تصميمه‬ ‫لــوحــات احتفالية على النوافذ باستخدام‬ ‫رذاذ الثلج فقط‪ ،‬استعدادا لالحتفال بعيد‬ ‫امليالد املجيد‪ .‬يستخدم سكوت ويلكوك‪34 ،‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬من ويجان‪ -‬مانشستر الكبرى‪ ،‬عل ًبا‬ ‫من رذاذ الثلج لعمل لوحاته‪ ،‬والتى تتمثل فى‬ ‫مشاهد من أفــام عيد امليالد الكالسيكية‬ ‫مــثــل ‪ 34th Street Mircale on‬و ‪The‬‬ ‫‪.Snowman‬‬ ‫استقال «ويلكوك» من وظيفته كميكانيكى‬ ‫العام املاضى ليعمل بدوام كامل على فنه بعد‬ ‫أن بدأها كهواية قبل أربع سنوات‪ ،‬بحسب‬ ‫صحيفة «ديلى ميل» البريطانية‪.‬‬ ‫حصل ويــلــكــوك على آالف املعجبني فى‬ ‫جميع أنحاء العالم بعد نشر أعماله عبر‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬وقال إنه يبدأ أكثر فتراته ازدحا ًما‬ ‫فى العد التنازلى لعيد امليالد‪.‬‬ ‫تــشــمــل لــوحــاتــه اجلـــداريـــة االحــتــفــالــيــة‬ ‫شخصيات ديــزنــى‪ ،‬واملــدافــئ الفيكتورية‪،‬‬ ‫والشوارع الثلجية اخلالبة والرموز املعترف‬ ‫بها فــى جميع أنــحــاء العالم لعيد املــيــاد‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذلــك شاحنة ‪ Coca Cola‬و ‪Polar‬‬ ‫‪.Express‬‬ ‫يقول سكوت‪ ،‬الذى أسس شركته وحتمل‬ ‫اسم ‪« :Snow Graffiti‬هذا هو الوقت املفضل‬ ‫لدى واألكثر ازدحا ًما فى العام»‪ .‬ويضيف‪:‬‬ ‫ّ‬

‫«أحب تصميم مشاهد احتفالية بشخصيات‬ ‫من األفالم املفضلة للعمالء‪ ،‬وقد مت تكليفى‬ ‫بتصميم عدد من النوافذ»‪.‬‬

‫«مبيض الكلور» حل مثالى لتنظيف‬ ‫العفن المتراكم داخل الغسالة‬ ‫ميكن أن تكون الغساالت‪ ،‬خاصة ذات األبواب‬ ‫األمامية‪ ،‬أكثر عرضة لتكاثر العفن فيها‪ ،‬وغال ًبا‬ ‫ما يتراكم العفن واألتربة والبكتيريا من املالبس‪،‬‬ ‫وبقايا املنظفات‪ ،‬واألقمشة ووبــر املالبس خلف‬ ‫اجلــزء املطاطى الــذى يغلق بــاب الغسالة من ًعا‬ ‫لتسرب املياه‪ .‬ولكن‪ ،‬ميكن أن ينمو العفن ً‬ ‫أيضا‬ ‫فى أى نوع من الغساالت األخــرى‪ ،‬فكيف ميكنك‬ ‫تنظيفه وبأقل اإلمكانيات؟ حلسن احلــظ‪ ،‬فإن‬ ‫تنظيف العفن أمر بسيط وال يتطلب سوى منتج‬ ‫واحد ‪ -‬مبيض الكلور‪ .‬وف ًقا ملوقع ‪ ،thespruce‬إذا‬ ‫كانت غسالتك حتتوى على نظام أوتوماتيكى لتوزيع‬ ‫املنظفات أو منعم األقمشة‪ ،‬فيجب أن تكون خالية‬ ‫من املنتج‪ .‬حدد دورة غسيل عادية بحيث يتدفق املاء‬ ‫الكافى عبر الغسالة‪ .‬اضبط درجة حرارة املاء على‬ ‫درجة حرارة دافئة أو ساخنة‪.‬‬ ‫صب كو ًبا واحـدًا أو أكثر من مبيض الكلور فى‬ ‫حلة الغسالة‪ ،‬حسب حجمها‪ ..‬أو أضف نصف كوب‬ ‫من مبيض الكلور السائل إلى الدرج املوزع للمنظف‪،‬‬ ‫وابدأ بتشغيل الغسالة واتركها تكمل دورة كاملة‪.‬‬

‫عند اكتمال الدورة‪ ،‬استخدم قطعة قماش ناعمة‬ ‫ماصة للتجفيف حول باب الغسالة‪ .‬يجب تنظيف‬ ‫هذه املناطق وصيانتها بانتظام ملنع تسرب املياه‪.‬‬ ‫بالنسبة للغسالة ذات األبــواب األمامية‪ ،‬انزع‬ ‫حشية الباب املرنة برفق لتنظيف اجلزء الداخلى‪.‬‬ ‫هذا هو املكان الذى يتم فيه احتجاز األوساخ وبقايا‬ ‫املنظفات ويبدأ العفن فى النمو‪.‬‬ ‫ارتــدِ قفازات واقية‪ ،‬واغمس قطعة قماش من‬ ‫األلياف الدقيقة أو فرشاة ذات شعيرات ناعمة‬ ‫فى محلول مكون من ‪ 4/1‬كوب من الكلور وكوبني‬ ‫من املاء لتنظيف هذه املنطقة‪ .‬مبجرد زوال القالب‬ ‫بالكامل‪ ،‬جفف املنطقة بقطعة قماش ناعمة‪.‬‬ ‫ميكن أن يتراكم املنظف ومنعم األقمشة فى‬ ‫أدراج املوزع‪ ،‬ويعمالن كمصدر لغذاء العفن املسبب‬ ‫للرائحة‪ .‬اشطف مدخالت الــدرج مباء الصنبور‬ ‫الساخن إلزالــة آثــار البقايا املتراكمة‪ .‬إذا كانت‬ ‫ً‬ ‫حوضا‬ ‫املكونات مغطاة بشدة ببقايا متراكمة‪ ،‬امأل‬ ‫أو دل ًوا باملاء الساخن واتركها تنقع ملدة ‪ 10‬دقائق‪،‬‬ ‫ثم اشطفها جي ًدا واترك األدراج جتف فى الهواء‪.‬‬

‫على الــرغــم مــن التفاصيل املذهلة التى‬ ‫تــدخــل فــى تصميماته‪ ،‬يستطيع «ســكــوت»‬ ‫إجنـ ــاز تــصــمــيــمــاتــه ف ــى غــضــون ســاعــات‪.‬‬

‫ويضيف‪« :‬كــل ما عندى من فن يتم يدو ًيا‬ ‫متــا ًمــا‪ .‬أستخدم فقط رذاذ الثلج والفرش‬ ‫والكاشطات»‪.‬‬

‫وعن الوقت الذى يستغرقه إلجناز أعماله‪،‬‬ ‫يقول «ويلكوك»‪« :‬اعتما ًدا على حجم النافذة‪،‬‬ ‫ميكن للقطعة أن تأخذ بضع ســاعــات إلى‬

‫يوم كامل»‪ .‬اكتشف الفنان اإلجنليزى مدى‬ ‫موهبته الفنية أثناء اإلغالق‪ ،‬مشيرا إلى أنه‬ ‫كان يقوم بعمل املشاهد الفنية كهواية ملدة ‪4‬‬ ‫سنوات‪ ،‬مضيفا‪« :‬إنه شىء كنت أرغب دائ ًما‬ ‫فى القيام به ولكن لم تتح لى الفرصة أب ًدا‪.‬‬ ‫وعندما بدأت أتدرب‪ ،‬أدركت كم أحببته!»‪.‬‬ ‫يصنع الفنان اس ًما لنفسه فى جميع أنحاء‬ ‫بريطانيا‪ ،‬ويبحث عنه الكثيرون لتصميم‬ ‫جداريات فى أماكن مختلفة‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫العمل‪ ،‬املدارس‪ ،‬وفى املنازل اخلاصة‪.‬‬ ‫وعـ ــن إجنـ ــازاتـ ــه ف ــى عـ ــام ‪ 2021‬يــقــول‬ ‫«ويــلــكــوك»‪« :‬لــقــد ك ــان ه ــذا الــعــام مجز ًيا‬ ‫للغاية‪ ،‬ألن الكثير من العمالء وضعوا ثقتهم‬ ‫بــى إلع ــادة تصميم صــور ألحبائهم الذين‬ ‫رحلوا‪ .‬إن رؤية رد فعل العميل ومقدار ما‬ ‫يعنيه له هو أمر مؤثر ح ًقا»‪.‬‬ ‫ويتابع‪« :‬أنا متحمس ج ًدا ملا أفعله‪ ،‬وأريد‬ ‫أن أقـ ــدم لــعــمــائــى أفــضــل عــمــل ميكننى‬ ‫إنشاؤه»‪.‬‬ ‫لدى «سكوت» ابنتان‪ :‬مايسى‪ 8 ،‬أعــوام‪،‬‬ ‫وأل ــي ــس‪ 5 ،‬أعـــــوام‪ ،‬وتــتــبــع مــايــســى خطى‬ ‫والدها‪ ،‬ومتــارس فنها اخلــاص بالثلج‪ ،‬كما‬ ‫دروسا تعليمية عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫أنها أنشأت‬ ‫ً‬ ‫متت مشاهدة مقاطع فيديو سكوت أكثر‬ ‫من ‪ 5.2‬مليون مرة على حسابه فى تطبيق‬ ‫«تيك تــوك»‪ ،‬ولديه اآلن أكثر من ‪ 170‬ألف‬ ‫متابع‪.‬‬

‫تدل على وجود دهون زائدة‬

‫عالمة فى الرقبة تنذر باحتمال تعرضك النقطاع ال َّن َفس أثناء النوم‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫يعتبر انقطاع النفس االنــســدادى النومى هو‬ ‫ـوعــا مــن اضــطــرابــات ال َّنفَس‬ ‫الشكل األكــثــر شــيـ ً‬ ‫املرتبطة بالنوم‪ ،‬والذى يتسبب فى توقف النفس‬ ‫وبــدئــه مـ ــرا ًرا أثــنــاء الــنــوم‪ .‬يــحــدث هــذا عندما‬ ‫تسترخى عضالت حلقك‪ ،‬فتعوق تدفق الهواء‬ ‫وحتــد مــن األكــســجــن‪ ،‬وتــتــرك أحــيــا ًنــا املصابني‬ ‫بانقطاع النفس االنسدادى النومى يلهثون بح ًثا عن‬ ‫الهواء فى الليل‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملوقع ‪ ،bestlifeonline‬ميكن أن يؤدى‬ ‫هذا إلى بعض املضاعفات الصحية اخلطيرة من‬ ‫أمراض القلب إلى ضعف اإلدراك‪.‬‬ ‫لسوء احلظ بالنسبة ألولئك الذين يعانون من‬ ‫هذا ال َع َرض‪ ،‬فإن العديد من أعــراض احلالة ال‬ ‫يتم اكتشافها منذ حدوثها أثناء النوم‪ .‬ومع ذلك‪،‬‬ ‫يقول اخلــبــراء إن هناك عالمة واحــدة النقطاع‬ ‫النفس االنسدادى النومى ميكنك التحقق منها فى‬ ‫أى وقت‪ .‬ما عليك سوى إلقاء نظرة فاحصة على‬ ‫رقبتك‪ ،‬فإذا الحظت أن رقبتك كبيرة بشكل غير‬ ‫طبيعى‪ ،‬قد يرتبط ذلك باحتمالية أكبر لإلصابة‬ ‫بانقطاع النفس االنسدادى النومى‪.‬‬ ‫وعلى وجه التحديد‪ ،‬الرجال الذين يزيد محيط‬ ‫العنق على ‪ 17‬بوصة‪ ،‬والنساء مع محيط العنق‬ ‫أكثر من ‪ 16‬بوصة هن األكثر عرضة لإلصابة بهذه‬ ‫احلالة‪ ،‬حيث يدل هذا على وجود دهون زائدة فى‬ ‫منطقة الرقبة‪ ،‬وقد يساهم فى ازدحــام وتضييق‬ ‫أنبوب التنفس‪ ،‬مما يزيد من احتمالية انسداد‬ ‫مجرى الهواء أثناء النوم‪.‬‬ ‫وأصبح قياس محيط العنق ممارسة معيارية فى‬ ‫الفحص البدنى احلالى عندما يكون هناك اشتباه‬ ‫فى توقف التنفس أثناء النوم‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن العديد من األشخاص الذين‬

‫يعانون من توقف التنفس أثناء النوم ال يدركون أنهم‬ ‫مصابون بهذه احلالة‪ ،‬إال أن اخلبراء يحذرون من‬ ‫أنها قد تسبب عواقب طبية خطيرة‪.‬‬ ‫ويــاحــظ األطــبــاء أن االنخفاض املفاجئ فى‬ ‫مستويات األكسجني فى الدم الذى يحدث أثناء‬ ‫انقطاع النفس أثناء النوم يزيد من ضغط الدم‬ ‫ً‬ ‫ضغطا على نظام القلب واألوعية الدموية‪،‬‬ ‫ويضع‬

‫مما يزيد من خطر اإلصابة بأمراض القلب‪ ،‬مثل‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا‬ ‫ارتفاع ضغط الدم وفشل القلب‪ .‬وقد يكون‬ ‫ً‬ ‫أيضا بزيادة مخاطر اإلصابة بالسرطان‪.‬‬ ‫*خيارات العالج متاحة لك‪:‬‬ ‫يوجد عاد ًة نوعان من العالج النقطاع التنفس‬ ‫االنــســدادى‪ً :‬‬ ‫أول‪ ،‬قــد يسعى طبيبك إلــى عالج‬ ‫السبب الكامن وراء ذلك إذا مت التعرف عليه‪ .‬على‬

‫سبيل املثال‪ ،‬قصور القلب االحتقانى أو انسداد‬ ‫األنف‪ .‬وفى مسار العالج اآلخر‪ ،‬سيتعامل طبيبك‬ ‫مع األعراض اخلاصة بك بنفسه‪ .‬ثانيا‪ ،‬من خالل‬ ‫التحكم فى ضغط الهواء من خالل جهاز ضغط‬ ‫مجرى الهواء‪ ،‬وقد تالحظ وجود اضطرابات أقل‬ ‫فى تنفسك أثناء النوم‪ .‬وفى بعض احلــاالت قد‬ ‫تكون اجلراحة خيا ًرا ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫فنون‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫يختتم فعاليات دورته الـ‪ 22‬اليوم‬

‫«المسرح والمقاومة» شعار‬ ‫«أيام قرطاج»‪ ..‬و«أوميكرون»‬ ‫يعوق مشاركة بعض الدول‬ ‫تختتم اليوم ‪-‬األحد ‪ -‬فعاليات الدورة الـ‪ 22‬ملهرجان‬ ‫أيام قرطاج املسرحية فى تونس‪ ،‬والذى شهد العديد‬ ‫من الفعاليات والعروض املسرحية العربية بعد غياب‬ ‫ً‬ ‫عرضا‬ ‫دام عامني بسبب جائحة كورونا‪ ،‬مبشاركة ‪99‬‬ ‫مسرحيا و‪ 26‬دولــة‪ ،،‬حتت شعار «املسرح واملقاومة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وشاركت مصر فيه باعتبارها ضيف شرف املهرجان‪،‬‬

‫والتى شاركت بعرضني هما «آه كارميال»‪ ،‬ضمن املسابقة‬ ‫الرسمية‪ ،‬و«ليلتكم سعيدة» كعرض شرفى خــارج‬ ‫التسابق‪ ،‬واستقبل الفنان أحمد بدير‪ ،‬فى إطار تكرميه‬ ‫باملهرجان‪.‬‬

‫هالة نور‬

‫«مرايا» يتناول المشاكل االجتماعية والنفسية لنظرة المجتمع للسجين بعد اإلفراج‬ ‫‪« 9‬أبيض على أبيض» تطويع لتقنيات السيرك فى عالم من األضواء والموسيقى‪ ..‬ومسرح الشارع يقدم «هستيريا الجفاف» و«منطق الطير»‬

‫العرض املصرى «ليلتكم سعيدة»‬

‫وتضمنت الفعاليات عددا من العروض املختلفة‪ ،‬التى القت‬ ‫إشــادة كبيرة‪ ،‬ومنها «هستيريا سنوت»‪ 3« ،‬حبات»‪« ،‬منظر‬ ‫طبيعى»‪« ،‬عطش»‪« ،‬متشردين»‪« ،‬ال أسوياء»‪« ،‬فى مديح املوت‬ ‫تونس»‪ ،‬وعرض موسيقى‪ ،‬مجموعة البحث املوسيقى بقابس‪،‬‬ ‫وكذلك «كلستروفوبيا»‪ ،‬و«الطاولة»‪« ،‬منظر طبيعى»‪« ،‬مكتبة‬ ‫اخللود»‪ .‬كما قدم ً‬ ‫أيضا عــددا آخر من العروض املختلفة‪،‬‬ ‫منها «الشعبة صفر» من العراق‪ ،‬و«عالم الكومى» من كوت‬ ‫ديفوار‪ ،‬والتونسى «املدينة حتترق»‪ ،‬و«سقوط حر»‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى «حبيبى» وهو تعاون مشترك «سويسرا‪ -‬تونس‪ -‬اجلزائر»‬ ‫والــذى يسلط الضوء حول العنف ضد املــرأة‪ ،‬خاصة العنف‬ ‫الزوجى من خالل عالقة متوترة بني زوجني مثقفني يعمالن فى‬ ‫نفس الشركة‪ ،‬و«الغول»‪ ،‬و«ذاكرة»‪« ،‬ربع وقت»‪ ،‬والسنغالى «من‬ ‫األلف إلى الياء»‪« ،‬عذرا بيكات»‪« ،‬خط التماس» من األردن‪.‬‬ ‫وكــذلــك عــرض «مــرايــا» مــن إنــتــاج السجن املــدنــى بقبلى‪،‬‬ ‫وال ــذى يتطرق إلــى املشاكل االجتماعية والنفسية املنجرة‬

‫عرض «أبيض وأسود»‬

‫عن نظرة املجتمع للسجني بعد اإلفــراج عنه أو قضائه ملدة‬ ‫العقاب بالسجن‪ ،‬ومن غينيا «خرائط إفريقيا»‪ ،‬و«غربة» والذى‬ ‫يعالج قضايا البحث عن الهوية والهروب من العرف والعادات‬ ‫والتقاليد والفساد االجتماعى‪.‬‬ ‫وقدمت عروض «خرائط إفريقيا»‪« ،‬مكبث كما لم تره من‬ ‫قبل»‪« ،‬موش عجب يقدر يصير»‪« ،‬الترياق األزرق»‪« ،‬حتت خط‬ ‫احلياة»‪« ،‬مقاطع»‪ ،‬و«املوقوف ‪ »80‬من ليبيا‪ ،‬و«ذئاب منفردة»‪،‬‬ ‫«منطق الطير»‪« ،‬وجــه وقــفــا»‪ ،‬الفلسطينى «حكاية زهــرة»‪،‬‬ ‫«مملكة العشق»‪ ،‬و«عالم الكوميان»‪« ،‬أبيض على أبيض» الذى‬ ‫يعد تطوي ًعا لتقنيات السيرك املختلفة‪ ،‬متمثلة فى عالم سحرى‬ ‫من األض ــواء واملوسيقى‪ ،‬أمــا مسرح الــشــارع فقدم «أطفال‬ ‫الشوارع» و«هستيريا اجلفاف»‪« ،‬منطق الطير»‪.‬‬ ‫وشــارك ضمن فعاليات الــدورة الـــ‪ 22‬عدد من الــدول‪ ،‬من‬ ‫بينها‪« ،‬تونس‪ ،‬واجلزائر‪ ،‬سوريا‪ ،‬العراق‪ ،‬فلسطني‪ ،‬األردن‪،‬‬ ‫الكويت‪ ،‬بوركينا فاسو‪ ،‬غينيا‪ ،‬السنغال»‪ ،‬وبسبب متحور كورونا‬

‫عرض «من األلف للياء»‬

‫اجلديد «أوميكرون» تعذر حضور عروض املغرب بسبب قرار‬ ‫الغلق وتعليق الرحالت اجلوية املغربية‪ ،‬إذ تعذرت مشاركة‬ ‫عدد من العروض لظروف خارجة عن نطاق املهرجان‪ ،‬والتى‬ ‫تضمنت عرض «شا طارا» من املغرب‪ ،‬و«كاستينج» من سوريا‪،‬‬ ‫و«بيت الشغف» من سوريا‪ ،‬و«العبات كرة القدم» من املكسيك‪،‬‬ ‫و«الزهرات األخيرة» من إيطاليا‪ ،‬و«قطع تام» البلجيكى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫وتخلل الفعاليات عرض موسيقى ملجموعة «‪،»Debo‬‬ ‫عرض موسيقى لعروسى الزبيدى‪ ،‬وتكرمي فرقة مدينة تونس‬ ‫للمسرح حتت عنوان «ذاكرة املسرح التونسى»‪ ،‬وكذلك الفرقة‬ ‫البلدية‪ ،‬باإلضافة إلى عدد من الورش منها «صناعة وحتريك‬ ‫العرائس»‪ .‬وانطلقت فعاليات املهرجان مبظاهر احتفالية‬ ‫بوسط العاصمة التونسية بشارع احلبيب بورقيبة بوضع‬ ‫مجسمات فنية ومتاثيل لشخصيات أثرت احلياة املسرحية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى عدة عروض مسرحية‪ ،‬ومقتطفات من أشهر‬ ‫أعمال الكاتب العاملى وليام شكسبير‪.‬‬

‫وقــدم عــرض استعراضى‪ ،‬والــعــروض املسرحية بساحة‬ ‫املسارح‪ ،‬ومبسرح األوبــرا الذى قدمته املمثلة نادية بوستة‪،‬‬ ‫وتخللها عرض تسجيلى وفاء للفنانني املسرحيني التونسيني‬ ‫الذين غ ــادروا عاملنا منهم‪ ،‬خميس الــدريــدى‪ ،‬عبدالواد‬ ‫الكشالحى‪ ،‬الشريف العبيدى‪ ،‬حسن الــهــرمــاس‪ ،‬زينب‬ ‫فرحات‪ ،‬قيس رستم‪.‬‬ ‫وقدم املمثل الكوميدى الكندى العاملى ميشال كورمتونش‪،‬‬ ‫عرضا نال إعجاب احلاضرين‪.‬‬ ‫ومت تكرمي عدد من أبرز الفنانني املسرحيني‪ ،‬منهم الفنان‬ ‫أحمد فؤاد سليم‪ ،‬والذى تسلمها عنه املخرج خالد جالل‪،‬‬ ‫ومن تونس ُكرم لسعد بن عبداهلل‪ ،‬عبدالغنى بن طارة‪ ،‬سعيد‬ ‫احلامى‪ ،‬فاحتة املهدوى‪ ،‬جمال املدانى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى الفنانة األردنية أمل الدباس‪ ،‬ومن اجلزائر‬ ‫فضيلة حشماوى‪ ،‬وكذلك فلوريس ادجنهوم‬ ‫من البنني وجان سيبى اكومو من كينيا‪.‬‬

‫«زمن األزمات والمخاطر»‪ ..‬ندوات تناقش حاضر ومستقبل المسرح‬ ‫ضمن سلسلة من الندوات الدولية واملوائد املستديرة‪،‬‬ ‫نظم املهرجان عناوين مختلفة من بينها «كتابات حول‬ ‫املسرح»‪ ،‬و«هياكل إنتاج الفنون الدرامية بني الطموح‬ ‫والــواقــع»‪ ،‬و«أهمية التصرف اجلماعى لضمان حقوق‬ ‫املؤلف واحلقوق املجاورة فى املجال املسرحى»‪.‬‬ ‫كما جاءت الندوة الدولية للدورة الـــ‪ 22‬أليام قرطاج‬ ‫املسرحية حتت عنوان «املسرح زمن األزمات» دع ًما من‬ ‫الهيئة العربية للمسرح‪ ،‬واحتضنت سينما أفريكا الندوة‬ ‫الفكرية ملهرجان أيام قرطاج املسرحية التى تواصلت على‬ ‫مدار ‪ 3‬أيام‪.‬‬ ‫وأكدت نصاف بن حفصية‪ ،‬مديرة املهرجان‪ ،‬فى كلمتها‬ ‫على جناح التعاون مع الهيئة العربية للمسرح التى تبنت‬ ‫هذه الندوة‪ ،‬منوهة بجهد الهيئة فى إصدار كتاب «ذاكرة‬ ‫أيام قرطاج املسرحية» واستعدادها إلصدار احلصيلة‬ ‫الفكرية لهذه الندوة‪ ،‬ألن ما يبقى هو املكتوب‪ ،‬وأضاف‬ ‫حسن النفالى‪ ،‬ممثل الهيئة العربية للمسرح‪ ،‬أنه ملس‬ ‫رغبة كبيرة فى التعاون مع الهيئة العربية للمسرح من‬ ‫إدارة املهرجان‪.‬‬ ‫وقال الدكتور حمدى احلمايدى‪ ،‬املنسق العام للندوة‪،‬‬ ‫مهندس فعالياتها‪ ،‬إن موضوع الندوة يالمس الراهن‬ ‫وعلى املسرحيني أن يقاوموا الهشاشة والصمود فى‬ ‫مواجهة األزمات التى ارتبطت باملسرح‪.‬‬ ‫وتضمنت الفعالية جلسة أولــى وثانية‪ ،‬أمــا اجللسة‬ ‫الفكرية األولى فترأسها الدكتور محمد مسعود إدريس‬ ‫وحاضر فيها كل من طامر أنوال من اجلزائر والدكتور‬ ‫سامى عبد اللطيف اجلمعان من السعودية‪.‬‬ ‫وحتدثت الدكتورة طامر أنوال من اجلزائر‪ ،‬عن فترة‬ ‫التسعينيات من القرن العشرين حيث قام اإلرهابيون‬ ‫باغتيال العديد من رجــاالت ونساء املسرح اجلزائرى‪،‬‬ ‫وقالت إن هذا الفعل اإلجرامى له خلفية فكرية تعود‬ ‫إلى العهد الرومانى عندما قتل املسرحيني فاملسرحى‬ ‫أو الشاعر الذى يلمح بالنقد إلى اإلمبراطور وتواصل‬ ‫األمر نفسه فى العصر الوسيط ثم خالل عهد االستعمار‬ ‫الفرنسى عندما كــان يتم التنكيل باملسرحيني الذين‬ ‫يقدمون أعماال ضد االحتالل‪.‬‬ ‫وخصصت الباحثة جان ًبا كبي ًرا من مداخلتها إلى‬ ‫مرحلة التسعينيات التى عانى فيها املثقفون االغتيال‪،‬‬

‫إحدى ندوات املهرجان‬

‫وعانت فيها املسرحيات من العنف‪ ،‬واضطر عدد كبير‬ ‫من املثقفني واملسرحيني إلــى مــغــادرة البالد واختيار‬ ‫املنفى‪ .‬وتعرضت الباحثة إلى ثقافة الفتاوى والتكفير‬ ‫مثل تكفير محمد ا ركون الذى اتهم باإلحلاد ودفن فى‬ ‫املغرب‪ ،‬وأكدت أن هذه الثقافة كانت وراء اغتيال املثقفني‬ ‫واملسرحيني مثل عبدالقادر علولة وغيره من املثقفني‬ ‫اجلزائريني‪.‬‬ ‫وقال الدكتور سامى عبداللطيف اجلمعان‪ ،‬من اململكة‬ ‫العربية السعودية‪ ،‬حتت عنوان «اخلطر املتجدد للفكر‬ ‫املشدد» أن اململكة السعودية تعيش عص ًرا جديدًا من‬ ‫االنفتاح قوامه املسرح والثقافة بشكل عام‪ ،‬وقد مت مؤخرا‬ ‫تشكيل هيئة عامة للثقافة وجمعية للفنانني‪ ،‬وهناك إرادة‬ ‫دولة لتطوير النشاط الثقافى من أجل التغيير‪.‬‬ ‫وحتــدث عن بــدايــات تأسيس املسرح فى السعودية‬

‫بداية الستينيات‪ ،‬وكان من رواده أحمد السباعى الذى‬ ‫اشترى قطعة أرض وأقام عليها مسرحا وانتدب مكونا‬ ‫مسرحيا من مصر لكن املسرح مت إغالقه ليلة العرض‪،‬‬ ‫وحتدث الدكتور سامى عن معاناة املسرحيني السعوديني‬ ‫من مجموعات «احلسبة» املتشددين‪ ،‬واستعرض مناذج‬ ‫من العنف الذى ميارسونه ضد املسرحيني من التشويش‬ ‫على العروض إلى التعنيف إلى تهديدهم فى حياتهم‪.‬‬ ‫وتـ ــرأس اجلــلــســة الــفــكــريــة الــثــانــيــة الــدكــتــور محمد‬ ‫املديونى‪ ،‬وشارك فى اجللسة كل من عصمان دياكاتى‬ ‫(السنغال) ومحمد الكشو وحامت التليلى‪.‬‬ ‫وقــدم عصمان دياكاتى مداخلة بعنوان «املسرح فن‬ ‫املفارقة» حتدث عن تاريخ املسرح اإلفريقى نافيا أن‬ ‫يكون ولد منذ العهد االستعمارى فى أفريقيا املعروفة‬ ‫بطقوسها وعاداتها وتقاليدها منذ آالف السنني‪ ،‬وأشار‬

‫إلى أن املرحلة االستعمارية سعت إلى تشويه تقاليد‬ ‫الفرجة التقليدية فى أفريقيا ومحاولة زرع مناذج‬ ‫جديدة فى الفرجة تقطع مع اإلرث اإلفريقى‪.‬‬ ‫كما قدم محمد الكشو مداخلة بعنوان «املسرح‬ ‫واجلائحة من األزمة إلى املقاومة»‪ ،‬وقام بتشخيص‬ ‫وضع املسرحيني خالل أزمة كورونا‪ ،‬واستحضر‬ ‫بعض التجارب للتعايش مــع غياب فضاءات‬ ‫التواصل‪ ،‬مثل املبادرات التى قام بها بعض‬ ‫املــســرحــيــن عــلــى فــضــاءات الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى أو مبادرة فتحى العكارى‪،‬‬ ‫الذى حول بيته إلى فضاء للعروض‪.‬‬ ‫وقدم حامت التليلى مداخلة بعنوان‬ ‫«ملـــاذا تركتم املــســرح‪ :‬فــى هجاء‬ ‫املسرحيني»‪ ،‬واعتبر أن الرهان‬ ‫احلقيقى اليوم هو االنتباه إلى‬ ‫الــوضــع االجــتــمــاعــى للممثلني‬ ‫واملسرحيني عموما الذين يعانون‬ ‫من مشاكل حقيقية متعبة حترمهم من اإلبداع‬ ‫وهــو الرهان األصلى‪ ،‬ألن الكتب لن يقرأها أحد‬ ‫عندما يكون املسرحى جائعا‪ ،‬وأثــارت هذه املداخالت‬ ‫نقاشا جادا حول القضايا املطروحة فيها‪.‬‬ ‫وضمن اللقاءات التى نظمها مهرجان أيــام قرطاج‬ ‫املسرحى‪ ،‬جاء أحدها بعنوان «محاورات حول املسرح»‪،‬‬ ‫والذى استضاف بيت الرواية من خالله الناقد التونسى‬ ‫الكبير الــدكــتــور محمد عــبــازة‪ ،‬مــديــر املعهد العالى‬ ‫للموسيقى واملسرح بالكاف‪ ،‬ضمن فعاليات أيام قرطاج‬ ‫املــســرحــى‪ ،‬حيث حتــدث بــأن هــنــاك اغــتــيــاال للكاتب‬ ‫نصا مسرح ًيا جيدًا ليست له‬ ‫املسرحى‪ ،‬ومــن يكتب ً‬ ‫فرصة ليراه على الساحة ما لم يكن مدي ًرا ملركز فنون‬ ‫الدرامية أو مخرج‪.‬‬ ‫وأضـــاف أنــه ال يــوجــد اهــتــمــام بالنص فــى تونس‪،‬‬ ‫فمؤسسة الكوميدى فرنساز فى فرنسا فى أرشيفها‬ ‫حــوالــى ‪ 3‬آالف نــص مــســرحــى‪ ،‬فــى حــن ال جنــد فى‬ ‫أرشيف الفرق واملؤسسات التونسية أرشيفا يحفظ‬ ‫النصوص‪ ،‬الفتًا إلى أن املبدع املسرحى عليه أن يتوقف‬ ‫عندما يشعر بأنه لم يعد له ما يضيف‪.‬‬

‫صوت مصرى عظيم‪ ،‬قمر وحلوة فى كل حاالتك يا شيرين‪ ،‬وبياخدنا جمال‬ ‫ميا‪،‬‬ ‫صوتك وعفويتك‪ ..‬إعملى اللى تعمليه بس تغنى‪ ،‬تتواصلى مع جمهورك دا ً‬ ‫وعايزين نسمع ألبومك @‪.sherine‬‬

‫ليه ميكونش لوك جديد؟‪ ،‬ليه ميكونش تغيير؟‪ ،‬ليه ميكونش أنا اللى‬ ‫عملت كده حتى لو عندى اكتئاب؟‪ ،‬ليه فرضتوا السيئ واألسوأ وظلمتوا‬ ‫شخص برىء وظلمتونى؟‪ ..‬أنا قوية بيكوا‪ ،‬بس محبش حبكوا ليا يخليكوا‬ ‫متشوفوش احلقايق أو تكونوا ظاملني‪.‬‬

‫شيرين عبد الوهاب (مطربة مصرية)‬

‫شيرين اإلحساس واإلبداع‪ ،‬كلنا بنحبك وبنعشق صوتك وإحساسك‪،‬‬ ‫يال بقى عايزين أغانى تكسر الدنيا كالعادة‪ ..‬واللى فات مات‪ ،‬بكرة أحلى‬ ‫وأجمل وأرجوكى بقى حبى نفسك وقدريها وخافى عليها ودلعيها ألنها‬ ‫تستحق @‪.sherine‬‬

‫سمية الخشاب (ممثلة مصرية)‬

‫تامر حسين (شاعر غنائى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫وجيه وهبة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪wageehwahba1@gmail.com‬‬

‫مازال فقء األعين مستمرا‪ ،‬فقء أعين كل من يرى ما ال‬ ‫نراه‪ ،‬أو ما ال نود أن نراه‪ ،‬ونتعامى عن رؤيته‪ ،‬نفقأ عين كل‬ ‫من يحذر من كارثة قادمة‪ ،‬من تحرك «لغابة السلفية»‪.‬‬

‫النفخ فى الرماد‬

‫«زرقاء اليمامة»‪ ،‬أسطورة مينية‪ ،‬موغلة فى القدم‪،‬‬ ‫رمبا لها شىء من «التاريخية»‪ ،‬املتعلقة بالعرب البائدة‪.‬‬ ‫ورويت القصة بصور عدة‪ ،‬ولكن بنفس املضمون‪ .‬وهى‬ ‫عن امرأة زرقاء العينني‪ ،‬تناولتها أقالم أعالم األدب‬ ‫والشعر العربى‪ ،‬عبر التاريخ‪ ،‬تعبي ًرا عن حدة البصر‪،‬‬ ‫واق ـ ًعــا‪ ،‬وعــن البصيرة والتوقع والتنبؤ بــاألحــداث‪،‬‬ ‫مجازًا‪ .‬فعلى سبيل املثال‪ ،‬يقول عنها «ابن عبد ربه»‬ ‫فى «العقد الفريد» (كتاب اجلوهرة فى األمثال)‪،‬‬ ‫وهــو يذكر مثل «أبصر من زرقــاء اليمامة»‪« :‬كانت‬ ‫تبصر الشعرة البيضاء فى اللنب‪ ،‬وتنظر الراكب على‬ ‫مسيرة ثالثة أيــام‪ ،‬وكانت تنذر قومها من اجليوش‬ ‫الغازية‪ ،‬فال يأتيهم جيش إال وقد استعدوا له‪ .‬حتى‬ ‫أن احتال بعض الغزاة فقطعوا أشجارا أمسكوها‬

‫أمامهم بأيديهم وبــدأوا فى املسير‪ .‬نظرت الزرقاء‬ ‫وقالت لقومها‪ :‬إنى أرى الشجر قد أقبل إليكم‪ .‬وكان‬ ‫ذلك أثناء الليل‪ ،‬لم يصدقوها وقالوا لها‪ :‬لقد خرِ فت‬ ‫ورق عقلك وذهب بصرك‪ .‬وفى الصباح وصل الغزاة‪،‬‬ ‫وقتلت زرقاء اليمامة‪ ،‬وقوروا عينيها الزرقاء»‪( .‬بعد‬ ‫زمن «ابن عبد ربه» مبا يزيد على ستة قرون‪ ،‬يكتب‬ ‫شكسبير مسرحية «مــاكــبــث»‪ ،‬وفيها أيضا موقف‬ ‫مماثل‪ ..‬نبؤة الساحرة‪ ..‬حترك أشجار غابة «بيرنام»‬ ‫هو عالمة نهاية «ماكبث»)‪.‬‬ ‫كان للقوى الناعمة املصرية‪ ،‬تأثير قوى فى جميع‬ ‫املجاالت‪ ،‬فى محيطها العربى فى مختلف العصور‪.‬‬ ‫وكانت‪ ،‬حتى وهى حتت االحتالالت املختلفة‪ ،‬مصد ًرا‬ ‫حضار ًيا ـ نسب ًيا ـ يتطلع إليه وينهل منه جيرانها‪ ،‬شرقا‬

‫وغربا‪ .‬وجرى ما جرى من أُمــور‪ ،‬مع مطلع النصف‬ ‫الثانى من القرن العشرين‪ ،‬حيث تعدى الدور املصرى‬ ‫اإلقليمى من التأثير بالقوى الناعمة‪ ،‬من علم وفكر‬ ‫وفن وثقافة‪ ،‬إلى محاولة للهيمنة السياسية املباشرة‬ ‫على املنطقة‪ ،‬والسعى نحو حتقيق حلم «اإلمبريالية‬ ‫العربية» بقيادة مصر‪ ،‬أوـ على سبيل الدقةـ بقيادة‬ ‫«ناصر»‪« ..‬عدو الفكر اإلمبريالى»!!‪.‬‬ ‫وتأتى هزمية العام ‪ ،١٩٦٧‬الكاشفة‪ ،‬والفاضحة‬ ‫لكل الضالالت السياسية‪.‬‬ ‫وعقب الكارثة تداعت لالنهيار املتسارع قوى مصر‬ ‫الناعمة‪ ،‬ويكتب «أمل دنقل» قصيدة «البكاء بني يدى‬ ‫زرقاء اليمامة» يقول فيها‪:‬‬ ‫«‪ ...‬أيتها النبية املقدسة‪ /..‬ال تسكتى‪ ..‬فقد‬

‫َس َك ُّت َسنَ ًة َف َسنَ ًة‪ /..‬لكى أنال فضلة األما ْن‪ /‬قيل‬ ‫وائتممت‬ ‫فخرست‪ ..‬وعميت‪..‬‬ ‫ـرس»‪/..‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ـى «اخـ ـ ْ‬ ‫لـ َ‬ ‫باخلصيان!‬ ‫(عبس) أحرس القطعان‪ /‬أجت ُّز‬ ‫ظللت فى عبيد‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫صو َفها‪ /..‬أر ُّد نوقها‪ /..‬أنام فى حظائر النسيان‪/‬‬ ‫طعامى‪ :‬الكسرةُ‪ ..‬واملاءُ‪ ..‬وبعض الثمرات اليابسة‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وهــا أنــا فــى ســاعــة الــطــعــا ْن‪ /‬ســاع ـ َة أن تخاذل‬ ‫الكماةُ‪ ..‬والرماةُ‪ ..‬والفرسا ْن‪ُ /‬دعيت للميدان!‪ /‬أنا‬ ‫ذقت حل َم الضأن‪ /..‬أنا الذى ال حو َل لى‬ ‫الذى ما‬ ‫ُ‬ ‫أو شأن‪ /..‬أنا الذى أقصيت عن مجالس الفتيان‪/،‬‬ ‫أدعى إلى املــوت‪ ..‬ولم أدع الى املجالسة!!‪ /‬تكلمى‬ ‫أيتها النبية املقدسة»‪.‬‬ ‫مازال فقء األعني مستمرا‪ ،‬فقء أعني كل من يرى‬ ‫ما ال نراه‪ ،‬أو ما ال نود أن نراه‪ ،‬ونتعامى عن رؤيته‪،‬‬ ‫نفقأ عني كل من يحذر من كارثة قادمة‪ ،‬من حترك‬ ‫«لغابة السلفية»‪.‬‬ ‫فقء األعني هو أن حتتفى وتكرم وتروج ملن تدعو‬ ‫سلوكياتهم و«مهرجاناتهم» للتساؤل الفنى واألخالقى‪،‬‬ ‫وال ترغب األذواق السوية فى مجتمعهم أن تراهم‬ ‫يعتلون املــنــصــات ويــحــتــلــون الــشــاشــات‪ .‬واللباقة‬ ‫السياسية تستلزم أحيانا بعضا من اللياقة‪ ..‬والذوق‪.‬‬ ‫■ العالقات السوية بني الــدول حتكمها املصالح‬ ‫املتبادلة‪ ،‬ودعنا من الشعارات الفارغة من املعنى‪،‬‬ ‫مثل العروبة…األخوة…اإلسالم…‪.‬إلخ‪ ،.‬بل والتى كثيرا‬ ‫ما يعكس الــواقــع على األرض ما يبني عن عكس‪.‬‬ ‫والعالقات الصحيحة تتبلور فى اتفاقيات‪ ،‬تعاون‬

‫فى مجاالت مختلفة‪ ،‬عالقات توافق‪ ،‬ال عالقة تابع‬ ‫ومتبوع‪ .‬عالقات ال يشوبها نبرة استعالء من أى نوع‪..‬‬ ‫مادى‪،‬عنصرى‪ ،‬تاريخى‪ ،‬حــضــارى…إلــخ‪ ،‬فكلنا فى‬ ‫الهم شــرق‪ .‬كما يجب أال تفسد بعض االختالفات‬ ‫فى الــرؤى السياسية هذه العالقات‪ .‬ولكن‪ ..‬إيواء‬ ‫اإلرهابيني واملحرضني على العنف‪ ،‬واملدانني بأحكام‬ ‫قضائية‪ ،‬نقول إن إيواء هؤالء واحتضانهم‪ ،‬هو عمل‬ ‫عدائى بإمعان‪ ،‬يستلزم ردا صارما مناسبا حلجم‬ ‫مصر وتاريخها‪ ،‬فهو ليس مجرد خالف وجهات نظر‪.‬‬ ‫■ نشهد بغبطة التحوالت الدراماتيكيه السعودية‪،‬‬ ‫املتسارعة نحو اللحاق باحلياة املجتمعيه املعاصرة‬ ‫لعالم القرن الواحد والعشرين‪ ،‬وتعويض ما فاتها‬ ‫من عقود من التحجر والتزمت والتشدد الدينى‪ .‬كما‬ ‫نالحظ تراجع دور رجال الدين فى املجتمع السعودى‪.‬‬ ‫وفى ذات الوقت الذى نشهد فيه كل ذلك‪ -‬وأ ًيا كانت‬ ‫األسباب والتحفظات‪ -‬تتعاظم أحزاننا على بلدنا‬ ‫مصر‪ ،‬التى تتسارع خطاها للخلف‪ ،‬نحو التشدد‬ ‫والتزمت وتدخل رجال الدين‪ ،‬ورجال الدنيا‪ -‬باسم‬ ‫الدين‪ -‬فى كافة تفاصيل ومفاصل حياتنا اليومية‬ ‫على مدار الساعة‪ ،‬وبصورة خانقة‪ ،‬باعثة على اليأس‬ ‫من أى أمل قريب فى الفكاك من أسر التخلف اجلاثم‬ ‫على صدر البالد والعباد‪.‬‬ ‫ونتذكر قول الشاعر عمرو بن معد يكرب‪:‬‬ ‫لقد أسمعت لو ناديت ح ًّيا ــــ ولكن ال حياة ملن تنادى‬ ‫ـاءت ــــ ولك ْن أنــت تنفخ‬ ‫ولــو نــار‬ ‫َ‬ ‫نفخت بها أضـ ْ‬ ‫فى رماد‬

‫د‪ .‬ياسر عبدالعزيز‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫عودة لقصة مبارك مع «الجارديان»‬

‫فى ‪ 4‬فبراير ‪ 2011‬كانت مصر‬ ‫تغلى على فوهة بركان انتفاضة ‪25‬‬ ‫يناير‪ ،‬وفيما كانت كل االحتماالت‬ ‫واردة والسيناريوهات مطروحة‪،‬‬ ‫ن ــش ــرت صــحــيــفــة «اجل ـ ــاردي ـ ــان»‬ ‫الــبــريــطــانــيــة امل ــرم ــوق ــة تــقــريــرا‬ ‫سيحظى باهتمام عــاملــى وتأثير‬ ‫واضــح‪ ،‬وسيسهم الحقاً بقدر فى‬ ‫مــآالت األحـــداث الــتــى قــادت إلى‬ ‫إطــاحــة الرئيس مــبــارك بعد هذا‬ ‫التاريخ بأيام‪ ،‬ومن ثم تغيير وجه‬ ‫احلياة فى البالد‪.‬‬ ‫أمــا التقرير الــذى كــان له تأثير‬ ‫قنبلة صاعقة‪ ،‬فقد حتدث عن أن‬ ‫ثــروة مبارك وعائلته خــارج البالد‬ ‫تناهز ‪ 70‬مليار دوالر أمريكى‪ ،‬وهو‬ ‫رقم كان له إيقاع السحر على هؤالء‬ ‫املحتجني الذين خرجوا فى عموم‬ ‫البالد مطالبني أوالً بإصالحات‪ ،‬ثم‬ ‫ما لبثوا أن ضاعفوا طلباتهم لتكون‬ ‫إطاحة النظام برمته‪.‬‬ ‫عندما نقرأ تقرير «اجلارديان»‬ ‫املــشــار إلــيــه فــلــن جنــد أى إثــبــات‬ ‫على أن مبارك ميتلك تلك الثروة‪،‬‬ ‫وسنتمكن فقط من رصد معاجلة‬ ‫خاطئة أو مضللة لقصة صحفية‬ ‫متهافتة تعتمد على إفــادتــن من‬ ‫كــاتــب وأســـتـــاذ عــلــوم ســيــاســيــة‪،‬‬ ‫مــن دون أى قــدر مــن اجلـــدارة أو‬ ‫االستحقاق ميكن أن يساعدهما‬ ‫على تقدير ثروة مبارك املزعومة‪.‬‬ ‫لقد جــرت حتقيقات كثيرة فى‬ ‫ملف ثــروة مبارك وعائلته وأركــان‬ ‫نظامه‪ ،‬وص ــدرت أحــكــام بــاإلدانــة‬ ‫رافقتها تقديرات حلجم األمــوال‬ ‫املختلسة أو املهربة أو املهدرة‪ ،‬لكن‬ ‫أحداً لم يثبت‪ ،‬بأى وجه من الوجوه‪،‬‬ ‫صحة هذا الرقم البالغ ‪ 70‬ملياراً أو‬ ‫يقترب منه من قريب أو بعيد‪.‬‬ ‫«اجل ـ ــاردي ـ ــان» نــفــســهــا نقضت‬ ‫اخلبر الحــق ـاً‪ ،‬وحتــدث مسؤولون‬ ‫بها عــن معاجلة صحفية خاطئة‬ ‫ملعلومات غير مــؤكــدة‪ ،‬لكن أحــداً‬ ‫لم يبحث بروية عن السبب الذى‬ ‫جــعــل املــجــال الــعــام داخـــل مصر‬ ‫وخارجها يتلقى تلك اإلفــادة على‬ ‫أنها معلومات صحيحة‪ .‬وقد تورط‬ ‫فــى تصديق تلك القصة وتبنيها‬ ‫وترويجها أشخاص على قدر كبير‬ ‫من الوجاهة واخلبرة ومؤسسات‬ ‫سياسية ومنظمات مجتمع مدنى‬ ‫وخــبــراء وكــتــاب مــرمــوقــون‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫بالطبع عن الكتلة املحتجة والثائرة‬ ‫الــتــى اعــتــبــرت أن ه ــذا التقرير‬ ‫مبــنــزلــة تــكــريــس لسمعة الــنــظــام‬

‫الفاسدة وحــض ُملح على الثبات‬ ‫فى امليادين طلباً إلسقاطه‪.‬‬ ‫يكمن السبب الذى جعل مبارك‬ ‫هدفاً سه ً‬ ‫ال ملثل تلك التقارير فى‬ ‫مجموعة من العوامل‪ ،‬أولها يتصل‬ ‫بالسوية غير املستقيمة للنظام‬ ‫عموماً خصوصاً فى العقد األخير‬ ‫من حكم الرئيس األسبق‪ ،‬وثانيها‬ ‫يتعلق بطوفان أخبار الفساد الذى‬ ‫ك ــان يــعــم املــجــال الــعــام الــوطــنــى‬ ‫آنــذاك‪ ،‬وثالثها يختص بالطريقة‬ ‫التى تعاطى بها النظام نفسه مع‬ ‫مــثــل تــلــك األخــبــار والــتــســريــبــات‪،‬‬ ‫وهى طريقة ميكن أن يكون الرئيس‬ ‫مبارك خلصها بوضوح فى عبارته‬ ‫الشهيرة «خليهم يتسلوا»‪.‬‬ ‫لسبب ما كــان نظام مبارك فى‬ ‫عقده األخير موقناً من قوة ركائزه‪،‬‬ ‫ومطمئناً الستدامته ومنعته‪ ،‬وعازفاً‬ ‫ع ــن مـ ــحـ ــاوالت حتــســن سمعته‬ ‫والدفاع عنها‪ ،‬ولذلك‪ ،‬فإنه لم يهتم‬ ‫أبــداً مبالحقة األخبار الكاذبة أو‬ ‫الصادقة السلبية التى تستهدفه‬ ‫ومحاولة احتواء آثارها‪.‬‬ ‫مهما بلغ النظام السياسى من قوة‬ ‫ومنعة استناداً إلى ركائز السلطة‬ ‫الصلبة والتحكم فى مفاصلها‪ ،‬فإن‬ ‫الرأى العام سيكون له تأثير ضارب‬ ‫فى حلظة ما‪ ،‬والعزوف عن تقصى‬ ‫ال ــرأى الــعــام ومعاجلة انشغاالته‬ ‫والـــرد على تــســاؤالتــه ستكون له‬ ‫عواقب وخيمة‪.‬‬ ‫عــنــدمــا يــنــشــغــل الـ ـ ــرأى الــعــام‬ ‫بتسريبات أو أخبار مضللة ومفبركة‬ ‫تــطــعــن فـــى مــصــداقــيــة الــنــظــام‬ ‫السياسى‪ ،‬فإن احلل لن يكون فى‬ ‫جتاهلها واالكتفاء بالعمل وحتقيق‬ ‫اإلجنــاز على األرض‪ ،‬ألن املؤثرات‬ ‫التى تصوغ الرأى العام ليست واقع‬ ‫احلقائق واإلجن ــازات فقط‪ ،‬لكنها‬ ‫تتكون من التصورات والرؤى‪ ،‬وبعض‬ ‫هذه األخيرة مزور ومصطنع‪.‬‬ ‫واحلــــــل يــكــمــن فـ ــى أخـــــذ كــل‬ ‫استهداف لسمعة النظام السياسى‬ ‫ع ــل ــى مــحــمــل اجلــــــد‪ ،‬ومــقــابــلــة‬ ‫اإلفــــادات الــعــدائــيــة الــبــاطــلــة‪ ،‬أو‬ ‫املــســتــنــدة إل ــى حــقــائــق‪ ،‬بحقائق‬ ‫تكشف أبــعــادهــا وتسبر أغــوارهــا‬ ‫وتوضحها للجمهور‪.‬‬ ‫فإذا كانت االستهدافات العدائية‬ ‫ُمحقة‪ ،‬فلنعلن للناس أننا بصدد‬ ‫حتقيق شفاف مع أطرافها ننتصر‬ ‫فيه للقانون‪ ،‬وإذا كانت ُمختلقة‪،‬‬ ‫فــلــنــوضــح هـ ـ ــذا‪ ،‬ونُـ ــعـ ــن مــنــاط‬ ‫اختالقها‪ ،‬ونفضح املزورين‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب محمد أمين عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫مدحت بشاى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‫‪medhatbeshay290@gmail.com‬‬

‫*‬

‫د‪ .‬حامد عبد الرحيم عيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪profhamedead@gmail.com‬‬

‫هل ستكون الجامعات مناسبة للحلول التى تطلبها‬ ‫الحياة عام ‪2050‬؟ انطال ًقا من كون التعليم‪ ،‬فى جوهره‪،‬‬ ‫مكا ًنا لتعلم كيفية إصالح المشاكل والعيش بشكل جيد!‪.‬‬

‫وجهات نظر حول مستقبل التعليم العالى حتى عام ‪2050‬‬

‫نحن نعيش فى وقت يبدو فيه أحيا ًنا كما لو أن املستقبل‬ ‫ميكن توقعه أكثر من أى وقت مضى‪ ،‬مما يضيق الفجوة بني ما‬ ‫نعرفه اليوم وما قد يأتى غدًا‪ .‬لقد أدت التطورات السريعة فى‬ ‫التكنولوجيا والبحث إلى إحداث حتوالت فى التعليم والرعاية‬ ‫الصحية وجميع مجاالت املجتمع‪ ،‬حيث جتلب العلوم واملعرفة‬ ‫األمل للكثيرين‪ :‬األمل فى حياة أفضل‪ ،‬واألمل فى مجتمعات‬ ‫ً‬ ‫وترابطا‪ ،‬واألمل فى عالم أكثر استدامة‪ ،‬فقضايا‬ ‫أكثر سال ًما‬ ‫اليوم هى التى تسبب القلق وعدم اليقني بشأن ما قد ينتظرنا‪.‬‬ ‫لقد استهل الــراحــل الكبير «جــال أمــن» كتابه «العالم‬ ‫عــام ‪ »2050‬بسؤال عما سيكون عليه حــال العالم فى سنة‬ ‫(‪ ..)2050‬واعترف منذ الصفحات األولى للكتاب بأن أغلب‬ ‫حاالت التكهن تبوء بالفشل وذلك ألسباب كثيرة من أهمها‬ ‫أن أغلب من يحاولون ذلك يعتمدون على طريقة اإلسقاط‪،‬‬ ‫أى مد االجتــاهــات السائدة فى احلاضر‪ ،‬واملاضى القريب‬ ‫إلى املستقبل‪ ،‬هنا تخيب التوقعات ألن احلياة ال تكف عن‬ ‫مفاجأتنا‪ .‬فضعف كوكبنا فى مواجهة تغير املناخ السريع الذى‬ ‫يسببه اإلنــســان‪ ،‬واستمرار التفاوتات املجتمعية‪ ،‬وموجات‬ ‫التطرف السياسى والصراع‪ ،‬وانتشار الفيروسات واألمراض‬ ‫على نطاق واسع‪ ،‬كلها عوامل تهدد بتقويض التطلعات واألمل‪.‬‬ ‫فكيف ميكننا التفكير فى املستقبل إذا كنا ال نبدو قادرين على‬ ‫التأقلم مع احلاضر؟ إن إدراكنا أن احللول لقضايا الغد ترتكز‬ ‫على عالم اليوم‪ ،‬فهنا ميكننا االحتفاظ مبا هو جيد لنأخذه‬ ‫معنا إلى املستقبل‪ ،‬مع رفض ما عفا عليه الزمن‪.‬‬ ‫تلك مقدمه فلسفية حول السؤال املحير‪ :‬كيف يكون عاملنا‬ ‫عام ‪2050‬؟ إن التعليم العالى يتحمل مسؤولية مهمة إلدارة‬

‫الهوية الوطنية بالنسبة للشعوب هى بطاقة تحقيق الشخصية بالنسبة لألفراد‪،‬‬ ‫فعلى سبيل المثال فى أيام الوحدة مع سوريا‪ ،‬كانت أى إشارة إلى تاريخ مصر‬ ‫الفرعونى القديم‪ ،‬تعتبر إساءة ال تغتفر أو هى سقطة تستوجب االعتذار عنها‪.‬‬

‫العقاد ومصطفى كامل ومفهوم الهوية‬

‫عــن الــهــويــة الثقافية والوطنية للمصرى كان‬ ‫احلــديــث فــى املــقــال الــســابــق‪ ..‬وأيـ ً‬ ‫ـضــا مــا نعيشه‬ ‫ملواجهة التحديات وح ــروب احلــفــاظ عليها وما‬ ‫مر بعناصر وتركيب تلك الهوية من متغيرات فى‬ ‫تشكيلها‪ ،‬وصـ ً‬ ‫ـول لزمن تصريحات املرشد العام‬ ‫جلماعة «اإلخوان املسلمني» البغيضة‪ ..‬مثل قوله‬ ‫«طظ فى مصر» كما أيد فيها مبدأ فرض جزية‬ ‫على األقــبــاط ومنعهم مــن االنــخــراط فــى العمل‬

‫هذه العمليات من خالل وظائفه األساسية املتمثلة فى توليد‬ ‫وتــبــادل املعرفة إلحــداث التغيير وجتهيز األجــيــال القادمة‬ ‫لتقدمي مساهماتهم اخلاصة‪ .‬يأخذ التعليم العالى مسؤولية‬ ‫نشطة فى االعتراف بإنسانيتنا املشتركة من خالل االنفتاح‬ ‫على إمكانات جميع البشر وتطويرها؛ وحتمله مسؤولية تعزيز‬ ‫رفاهية األرض‪« ،‬تنوعها واستدامتها‪ ،‬أمنها وجمالها»‪ ،‬وتعزيز‬ ‫الرفاهية واالستدامة مع احلفاظ على العدالة والتضامن‬ ‫وحقوق اإلنسان؛ فى إطــار من تنوع الثقافات والتعاون بني‬ ‫الناس واجلماعات واملجتمعات املحلية والعاملية‪ .‬كانت تلك‬ ‫هى وجهات نظر وآراء ‪ 1200‬شخص من حوالى ‪ 100‬دولة‬ ‫من اخلبراء استشارهم معهد اليونسكو الدولى للتعليم العالى‬ ‫فى أمريكا الالتينية ومنطقة البحر الكاريبى (‪ ،)IESALC‬ومت‬ ‫جتميعها فى تقرير حتت عنوان «مستقبل التعليم العالى فى‬ ‫‪ »2050‬نشر فى ‪ 25‬نوفمبر ‪.2021‬‬ ‫يــرى الناس أن التعليم العالى مستمر فى لعب دور مهم‬ ‫فى جعل العالم مكا ًنا أفضل‪ ،‬مدعو ًما فى هذا املسعى من‬ ‫احلكومات ويثق به املجتمع املدنى‪ .‬قد ال نتمسك باإلجابة عن‬ ‫السؤال حول ما سيحمله املستقبل‪ ،‬لكن هذا التقرير يوضح أن‬ ‫هناك إرادة جماعية ودع ًما للتعليم العالى ليكون جز ًءا ال يتجزأ‬ ‫من بحثنا عن املسارات حتى عام ‪ 2050‬وما بعده‪.‬‬ ‫يشير الكثير من التوقعات لعام ‪ 2050‬إلى أننا سنعيش‬ ‫فى عالم مختلف متا ًما بحلول منتصف هذا القرن‪ .‬فهناك‬ ‫‪ 7.8‬مليار نسمة يعيشون على هذا الكوكب وف ًقا لتقديرات‬ ‫شعبة السكان باألمم املتحدة‪ ،‬التى صدرت بتاريخ ‪ 1‬يوليو عام‬ ‫‪ ،2020‬وقد يقترب الرقم من ‪ 9.9‬مليار بحلول عام ‪2050‬‬

‫فى املؤسسات العسكرية للشك فى والئهم للدولة‬ ‫فى حال اصطدامها بأعدائها من غير املسلمني‪،‬‬ ‫وهــو األمــر الــذى يُعد ضــر ًبــا فــى الصميم ملفهوم‬ ‫املواطنة‪ ،‬ونس ًفا لفكرة االنتماء لهوية الوطن الذى‬ ‫يتمتع مبوجبها كل فرد بكل احلقوق ويتحمل كافة‬ ‫االلتزامات التى تتضمنها مواثيق وقوانني املجتمع‪..‬‬ ‫لقد فرحت وسعدت واستبشرت خي ًرا وطمأنينة‬ ‫عندما اختتم الرئيس السيسى خطابه األول أمام‬

‫األمم املتحدة بـ«حتيا مصر» أكثر من مرة وترديد‬ ‫احلــضــور حروفها فــى بــدايــة واليــتــه‪ ،‬وكــأنــه يقول‬ ‫للدنيا كلها لقد استردت مصر هويتها من براثن‬ ‫من لم يعرفوا يعنى إيه كلمة وطن‪.‬‬ ‫معلوم أن هوية مصر ثابتة منذ آالف السنني‪،‬‬ ‫حيث ظلت تربط املواطن وشائج االعتزاز باألرض‪،‬‬ ‫ف ــاألرض عــنــده عــرض‪ ،‬وجميعنا يــذكــر مــا حدث‬ ‫فى مطلع السبعينيات كيف كــان يحرص كل من‬

‫عنبر العقالء‬ ‫رامى جالل‬

‫خطورة ما يفعله نقيب الموسيقيين‬

‫معركـة ضـد طواحين الهـواء يقودهـا نقيـب‬ ‫املوسـيقيني‪ ،‬املطـرب هانـى شـاكر‪ ،‬الـذى تنوعـت‬ ‫حججـه فـى معـاداة أغانـى املهرجانـات ألسـباب‬ ‫نقابيـة وأخالقيـة ووطنيـة‪ .‬ولـم نعـد نفهـم‪ ،‬بدقـة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضلا عـن قـدر ال‬ ‫دور النقيـب والنقابـة‪ ،‬هـذا‬ ‫بـأس بـه مـن االرتبـاك الـذى تسـببه تصرفـات‬ ‫يفعلهـا النقيـب مثـل‪( :‬منـع مطربـات مـن الغنـاء‬ ‫وإلغـاء حفلات لهـم بداعـى قصـر مالبسـهن‪ ،‬أو‬ ‫رقصهـن فـى أثنـاء الغنـاء‪ ،‬وكذلـك إيقـاف مغنين‬ ‫عـن الغنـاء والسـماح آلخريـن دون معاييـر واضحة‪.‬‬ ‫بـدواع مبهمـة‪ ،‬تثيـر‬ ‫مـع إجـراء حتقيقـات وحفظهـا‬ ‫ٍ‬ ‫بعـض الريبـة لـدى املتابعين‪ ،‬ويتناولهـا اخلبثـاء‬ ‫بالكثيـر مـن التحليلات التـى ال تصـب فـى صالـح‬ ‫ً‬ ‫فضلا عـن قبول دعوات الغنـاء فى أماكن‬ ‫النقيـب‪.‬‬ ‫خـارج مصـر تدعـو املغنين املوقوفين للغنـاء فيهـا‪،‬‬ ‫ليتشـارك معهـم خشـبة مسـرح واحـدة‪ ،‬فهـل ميكـن‬ ‫أن يفعـل هـذا فـى مصـر؟‪ .‬هنـاك مغالطـة منطقيـة‬ ‫شـهيرة تسـمى مغالطة «رجل القش» (تُعرف كذلك‬ ‫باملغالطـة البهلوانيـة)‪ ،‬ويتـم فيهـا إعطـاء االنطبـاع‬ ‫بدحـض حجـة اخلصـم‪ ،‬فـى حين أن مـا مت دحضه‬ ‫فـى احلقيقـة هـو حجـة لـم تُقـدم مـن األسـاس‪،‬‬ ‫ولذلك يقال إن مستخدم هذه املغالطة يهاجم رجل‬ ‫القـش‪ .‬تتحمـل احليـاة املواقـف املركبـة‪ ،‬بـل وحتتـم‬ ‫ذلـك‪ ،‬وبالتالـى مـن املمكـن أن نتحفـظ علـى أغانـى‬ ‫املهرجانـات‪ ،‬ونرفـض فـى الوقـت ذاتـه ممارسـات‬ ‫النقيـب احلالـى‪ .‬ال وصايـات علـى الفـن‪ ،‬وليـس‬ ‫علـى أى مبـدع أن يراعـى احلـد الوهمـى املسـمى‬ ‫«الـذوق العـام» (لكـن يجـب على اجلميـع عدم خرق‬ ‫القوانين) وإال مـا تطـور الفـن وال شـهدنا أى إبداع‪.‬‬ ‫وقياسا مباليني املشاهدات التى يحققها أصحاب‬ ‫ً‬ ‫املهرجانـات‪ ،‬فقـد أصبحـوا هـم أنفسـهم ميثلـون‬ ‫قطاعا ضخ ًما من هذا الذوق العام (وهذا ال يعنى‬ ‫ً‬ ‫بالضـرورة جـودة منتجهـم)‪ .‬وبالتالـى مـن العبـث‬ ‫محاربتهـم لتغييـر أمناطهـم الفنيـة‪ ،‬علينـا فقـط‬ ‫أن نشـجعهم علـى تطويـر هـذا اللـون فـى اجتاهات‬ ‫إيجابيـة‪ .‬لكـن األصـل أن تقوم اجلهات ذات الشـأن‬ ‫جميعهـا بإنتـاج املزيـد من األعمـال مما قد توصف‬ ‫باجليـدة بنـاء علـى معاييـر منتقـدى املهرجانـات‬ ‫(التـى هـى انعكاس للمجتمـع)‪ ،‬لتوازن تلك األعمال‬ ‫اجلديـدة‪ ،‬بـل وتُغـرق‪ ،‬األعمـال املوصوفـة بالسـوء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بـدل مـن انشـغال النقيـب مبعارك مفتعلـة لن تؤدى‬ ‫إال إلـى زيـادة رواج هـذا النـوع مـن األغانـى (وهـذا‬ ‫ليـس أمـ ًرا سـي ًئا فـى ذاتـه‪ ،‬لكنهـا دعايـة مجانيـة‬ ‫وإهـدار للوقـت واجلهـد)‪ .‬الناقـد الكبيـر طـارق‬ ‫خصوصـا‬ ‫الشـناوى كانـت لـه وجهـة نظـر مغايـرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بعـد دعـوة النقيـب للغنـاء خـارج مصـر‪ ،‬مـع إعالنـه‬ ‫التحقيـق مـع أحـد مـؤدى املهرجانـات‪ ،‬ثـم حفـظ‬ ‫نصـا‪( :‬قبـل‬ ‫التحقيـق بعـد ذلـك‪ .‬يقـول الشـناوى ً‬ ‫ثالث سـنوات أقام مهرجان «جرش» الغنائى دورته‬ ‫ولـم يوجـه الدعـوة ألى مطـرب مصـرى‪ ،‬أقـام هانى‬ ‫ً‬ ‫متسـائل‪ :‬أيـن مصـر‬ ‫شـاكر الدنيـا ولـم يقعدهـا‪،‬‬ ‫وريـادة مصـر و«يـا حبيبتـى يـا مصـر»‪ .‬فـى العـام‬ ‫التالـى وجهـوا إليـه الدعـوة للغنـاء هنـاك فتوقـف‬ ‫متا ًمـا احلديـث عـن مصـر وريادتهـا‪ ،‬اختصرهـا‬ ‫فقـط فـى أن توجـه الدعـوة إليـه وكأنهـا توجـه إلـى‬ ‫مصـر‪ ،‬ومـا أشـبه الليلـة بالبارحـة)‪ ..‬انتهـى كالم‬ ‫الشـناوى‪ ،‬لتبـدأ الكثيـر مـن التسـاؤالت‪ .‬محاكمـة‬ ‫الفـن مبعاييـر غيـر فنيـة‪ ،‬واستشـراء ثقافـة املنـع‬ ‫واحلجـب وتفشـى املظهرية الدينيـة واألخالقية‪ ،‬ال‬ ‫يجـب أن تكـون أشـياء عاديـة ومحببـة ومستحسـنة‬ ‫ومحمـودة‪ .‬لـو لـم نقـف فـى وجـه هـذا األمـر بحـزم‬ ‫ووعـى سـنصل سـري ًعا ملراحـل اجتماعيـة خطيـرة‬ ‫يضـع فيهـا النـاس معاييرهـم اخلاصـة للحكـم على‬ ‫األمـور ثـم يصـدرون أحكامهـم وينفذونهـا بيدهـم‪.‬‬ ‫واجهـوا اآلن أو اسـتعدوا فـى الشـوارع‪.‬‬

‫مما يعنى قفزة تتجاوز ما نسبته ‪ 30‬باملائة‪ ،‬أى ما يعادل‬ ‫إضافة عدد سكان الهند والصني إلى الكوكب‪ .‬فى ظل هذا‬ ‫التسارع البشرى‪ ،‬سيزيد الصراع من أجل النفط والغذاء‬ ‫واملياه واملوارد األخرى وحتديات أخرى ال حتصى ولم نشهدها‬ ‫من قبل‪ .‬ح ًّقا األمر يستحق السؤال‪ :‬هل ستكون اجلامعات‬ ‫مناسبة للحلول التى تطلبها احلياة عام ‪2050‬؟ انطال ًقا من‬ ‫كون التعليم‪ ،‬فى جوهره‪ ،‬مكا ًنا لتعلم كيفية إصالح املشاكل‬ ‫والعيش بشكل جيد!‪.‬‬ ‫لقد نصح خبراء األمم املتحدة بوجوب صياغة «مسارات‬ ‫وبرامج مرنة وشاملة»‪ ،‬مع إدراج مناهج تكيفية وخالقة‬ ‫لتقييم واعتماد نتائج التعلم مع إزالــة العوائق التى حتول‬ ‫دون التعلم‪ ،‬مبا فى ذلك التمييز حسب اجلنس أو العمر‬ ‫أو العرق‪ ،‬واحلواجز املتعلقة بالقدرة على حتمل التكاليف‬ ‫«وأن تعمل مؤسسات التعليم العالى م ًعا فى دمج التعليم‬ ‫بني الثقافات فى بيئة متعددة اللغات‪ ،‬وتعزيز الوصول إلى‬ ‫لغات متعددة‪ ،‬وترجمة املنشورات لتسهيل دمقرطة املعرفة‬ ‫بحيث يكون التعليم العالى ح ًقا للجميع»‪ .‬فالتعليم بشكل‬ ‫عــام والتعليم العالى على وجــه اخلصوص يجب أن يكون‬ ‫مزيجا من الوقت‪/‬املكان وميكن أن يناسب كل متعلم ويُسمح‬ ‫ً‬ ‫له بتطوير قدراته وخبراته‪.‬‬ ‫ولضمان الشمولية يجب تقدمي برامج متعددة واجلمع بني‬ ‫الدراسة والعمل «بطرق أقل صرامة من اليوم»‪ ،‬وهنا يجب‬ ‫على مؤسسات التعليم العالى «تكييف نتائجها وهياكل التقييم‬ ‫تنوعا‪ ،‬وتأثير‬ ‫لتلبية احتياجات التعلم املتنوعة للمتعلمني األكثر ً‬ ‫الضخامة املستمرة للتعليم العالى‪ ،‬والتغييرات فى كيفية‬ ‫إظهار املتعلمني ملعرفتهم ومهاراتهم»‪ .‬كما أن األمتتة واجلوانب‬ ‫األخرى للتغير االجتماعى والتكنولوجى قد تعزز أهمية التعلم‬ ‫مدى احلياة فى جميع القطاعات ألن التقنيات «تتولى بشكل‬ ‫كبير فى جميع البلدان»‪ .‬أما عن التحول املستوحى من الوباء‬ ‫إلى التدريس والتعلم عبر اإلنترنت فقد أظهر اآلثار الثورية‬ ‫للتكنولوجيا على التعليم العالى‪ ،‬وهى آثار ستظل مهمة فى‬ ‫املستقبل‪ ،‬فالرسالة املهمة للتعليم العالى فى عام ‪ 2050‬هى‬ ‫«بذل قصارى اجلهد جلعل التكنولوجيا تعمل لصاحلنا ومن‬ ‫أجل احلصول على أفضل النتائج من التكنولوجيا»‪.‬‬

‫عبد اللطيف املناوى‬

‫* أستاذ بعلوم القاهرة‬

‫رئيس مجلس األمناء‬

‫سافروا للعمل فى الــدول النفطية على أن يأتوا‬ ‫معهم باإلضافة للمسجل والفيديو وغير ذلك من‬ ‫األجــهــزة‪ -‬الــتــى لــم ينعموا بها فــى زمــن االحتــاد‬ ‫االشتراكى‪ -‬باألموال التى متكنهم من بناء «بيت‬ ‫مِ لك» بالتعبير املصرى أو تعبير «بيت من بابه»‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا باألرض التى هى الهوية‪.‬‬ ‫له وألوالده معه‬ ‫علينا أن نتذكر مسألة أساسية وهى أن الصورة‬ ‫الــتــى ي ــرى املــصــريــون أنفسهم بــهــا س ــوف حتــدد‬ ‫بالفعل صورتهم التى سيصبحون عليها‪ ..‬نعم‪،‬‬ ‫فمستقبل مصر يبدأ عندما يرى املصريون أنفسهم‬ ‫كمصريني وليس أى شــىء آخــر‪ ..‬البــد من إعــادة‬ ‫الروح للهوية املصرية‪ ،‬وهى الدعوة التى نادى بها‬ ‫طه حسني وآخرون غيره‪ ،‬وحتى إلى يومنا هذا‪.‬‬ ‫نعم‪ ،‬الهوية الوطنية بالنسبة للشعوب هى بطاقة‬ ‫حتقيق الشخصية بالنسبة لألفراد‪ ،‬فعلى سبيل‬ ‫املثال فى أيام الوحدة مع سوريا‪ ،‬كانت أى إشارة‬ ‫إلى تاريخ مصر الفرعونى القدمي‪ ،‬تعتبر إساءة ال‬ ‫تغتفر أو هى سقطة تستوجب االعتذار عنها‪..‬‬ ‫ولعلنا نتفهم فــى هــذا السياق إع ــراب عباس‬

‫‪١٣‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫محمـد أمــني‬

‫العقاد عن ضيقه ورفضه مزج مصطفى كامل كثي ًرا‬ ‫بني املصرية والعثمانية حتى فى أحاديثه اخلاصة‪،‬‬ ‫كما قال فى جوابه لسؤال اجلنرال «بارجن» شقيق‬ ‫لــورد كرومر‪ :‬هل أنــت مصرى أم عثمانى؟ فكان‬ ‫جواب الزعيم‪ :‬مصرى عثمانى‪.‬‬ ‫وعجب اجلنرال بارجن فعاد يسأله‪ :‬كيف جتتمع‬ ‫اجلنسيتان؟‪ ..‬قال مصطفى كامل‪ :‬ليس فى األمر‬ ‫جنسيتان‪ ،‬بــل فــى احلقيقة جنسية واح ــدة‪ ،‬ألن‬ ‫مصر بلد تابع للدولة العلية‪ ،‬والتابع ال يختلف عن‬ ‫املتبوع فى شــىء من أحــكــام!‪ .‬وقــد يكون مناس ًبا‬ ‫تذكير روح «العقاد» بأن الزعيم هو من قال «لو‬ ‫لم أكن مصر ًيا لوددت أن أكون مصر ًيا» وحفرها‬ ‫املــصــريــون على قــاعــدة متثاله فــى مــيــدان شهير‬ ‫باسمه فى وسط القاهرة!‪.‬‬ ‫أخيـ ًرا‪ ،‬الهو ّيـة هـى مـن صميـم رفعـة مكانـة الفـرد‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫بالـذات الثقاف ّيـة واالجتماع ّيـة‪ ،‬وهـى عبـارة‬ ‫والوعـى‬ ‫ٍ‬ ‫شـخصا عـن غيـره أو مجموعـة عـن‬ ‫سـمات ُت ّيـز‬ ‫عـن‬ ‫ً‬ ‫غيرهـا‪ ،‬أو مبعنـى آخـر هـى اخلصوص ّيـة وال ّذات ّيـة‪،‬‬ ‫وهـى ثقافـة الفـرد ولغته وعقيدته وحضارته وتاريخه‪.‬‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫ال أدرى ما هى احلكمة من احلجر املؤسسى للمصابني مبتحور أوميكرون‪ .‬األولى‬ ‫أن يعامل املصابون به كمرضى الكوفيد العاديني‪ ،‬وذلك إما بالدخول للمستشفى أو‬ ‫العزل املنزلى مع الرقابة املشددة وعدم املخالطة‪ .‬أوميكرون ليس أكثر إمراضا من‬ ‫دلتا‪ .‬أخشى أن يحجم الناس عن الفحص خشية تكلفة احلجر املؤسسى‪.‬‬

‫قبل ما تاخد حتة عكسى من الطريق‪ ،‬افتكر حلظة إنك ممكن تكون إنت‬ ‫نفسك الكارثة‪ ،‬أو تتسبب فى كارثة‪ .‬كمان توسعات الطرق‪ ،‬يعنى رقابة أعلى‬ ‫وأكثر حزما‪ ،‬سواء إلكترونيا أو بشريا‪.‬‬

‫وليد المعانى (وزير التعليم والتعليم العالى األردنى السابق)‬

‫‪١٢‬‬

‫شريف عامر (إعالمى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫ليس كل ما يلمع ذه ًبا‬

‫ويرزقهم‪ ،..‬رزقنا اهلل سبحانه وتعالى بحقل‬ ‫«ظهر» الغازى فى عمق البحر املتوسط لننعم‬ ‫باالكتفاء الــذاتــى من الغاز فى وقــت تشهد‬ ‫األسواق العاملية موجة من االرتفاعات احلادة‬ ‫فى أسعار الطاقة‪.‬‬ ‫ومن فضله‪ ،‬وكرمه علينا‪ ،‬يأتى كشف منجم‬ ‫«إيــقــات» الذهبى بصحراء مصر الشرقية‬ ‫باحتياطيات ذهبية واع ــدة‪ ،‬ليرفع منسوب‬ ‫ض ُل َّ ِ‬ ‫الل‬ ‫األمــل فى املستقبل‪ ،‬نعم‪َ « ،‬و َك ــا َن َف ْ‬ ‫َعلَيْ َك َع ِظي ًما» (النساء ‪.)١١٣‬‬ ‫الكشف الذهبى الطموح جــرى حتقيقه‬ ‫بجهود مصرية خالصة‪ ،‬ويعول عليه املهندس‬ ‫طــارق املــا‪ ،‬وزيــر البترول والثروة املعدنية‪،‬‬ ‫كثي ًرا‪ ،‬فى ظل االحتماالت املرتفعة لنسبة‬ ‫اســتــخــاص ذه ــب االكــتــشــاف‪ ،‬حــيــث يبلغ‬ ‫متوسط تركيز الذهب ‪ ١.٥‬جرام فى الطن‪،‬‬ ‫وهــى نسبة اقتصادية متــا ًمــا‪ ،‬معلوم نسبة‬ ‫تركيز الذهب فى منجم «السكرى» الشهير‬ ‫تبلغ نصف جرام فى الطن‪ ،‬ويحقق معدالت‬ ‫إنتاج جيدة ومسجل عامل ًّيا كأحد أهم املناجم‬ ‫حول العالم‪.‬‬ ‫على لسان الوزير املال‪ ،‬وهو رجل إذا حتدث‬ ‫صدق‪ ،‬الكشف الذى حتقق مبنطقة «إيقات»‬ ‫بالصحراء الشرقية واع ــد‪ ،‬ويبشر بنتائج‬ ‫إيجابية تزيد من إنتاج مصر من الذهب‪ ،‬فى‬ ‫ظل وجــود احتياطى يقدر بأكثر من مليون‬ ‫أوقــيــة مــن الــذهــب بــحــد أدنـ ــى‪ ،‬وبإجمالى‬ ‫استثمارات تتجاوز حاجز املليار دوالر‪.‬‬ ‫نتاجا الستثمار‬ ‫الالفت أن «إيــقــات» يُع ّد‬ ‫ً‬ ‫مصرى خالص فى مجال التنقيب عن الذهب‬ ‫واستغالله من خالل شركة «شالتني» املصرية‬ ‫والتى تشهد شراكة ناجحة وتعاو ًنا مثم ًرا بني‬ ‫عدد من قطاعات الدولة‪.‬‬ ‫«إيـــقـــات» ثــالــث شــركــة ف ــى مــصــر تــقــوم‬ ‫باستخراج الذهب واملعادن املصاحبة‪ ،‬حيث‬ ‫تعمل حال ًّيا كل من شركة «السكرى» ملناجم‬ ‫الذهب وشركة «حمش مصر» ملناجم الذهب‪.‬‬ ‫واعــدة صحراء مصر الشرقية‪ ،‬واإلرادة‬ ‫السياسية لديها إصرار على تنمية مناطقها‬ ‫الكشفية الــواعــدة‪ .‬املعلومات اليقينية تقول‬ ‫بــوجــود نحو ‪ ٢٧٠‬مــوقــع ذه ــب‪ ،‬بينها ‪١٢٠‬‬ ‫موق ًعا ومنج ًما معروفة ومت استخراج الذهب‬ ‫ميــا‪ ،‬وتــتــوزع إلــى ‪ ٤‬قــطــاعــات‪ ،‬إذ‬ ‫منها قــد ً‬ ‫يتم استخراج الذهب بطريقتني‪ ،‬التقليدية‬ ‫القدمية وهى حفر املناجم وتفتيت الصخور‬ ‫الل ّماعة‪ ،‬والثانية هى احلديثة ويتم خاللها‬ ‫عمل دراسات جيولوجية ملناطق تواجد الذهب‬ ‫فى طبقات األرض الداخلية‪ ،‬وباستخدام آالت‬ ‫ضخمة لالستخراج املنجمى‪..‬‬ ‫ترجمة أعــاه أن االقتصاد املصرى لديه‬ ‫فــرص ذهبية واعـ ــدة‪ ،‬واخلــطــط املعروضة‬ ‫على الرئيس السيسى تبشر بغد أفضل‪ ،‬ومع‬ ‫حتديث قانون التعدين املصرى ليواكب مثيله‬ ‫فى الدول الذهبية‪ ،‬مصر تسعى إلى مكان بني‬ ‫الدول العشر الذهبية‪ ،‬التى تتصدرها الصني‬ ‫وروسيا وجنوب إفريقيا‪.‬‬ ‫جتربة منجمى (السكرى وحــمــش) توفر‬ ‫خبرات مصرية فى مجال التعدين املنجمى‪،‬‬ ‫واحلــاجــة مــاســة ألكــادميــيــة متخصصة فى‬ ‫تخصصات التعدين لتوفير الكوادر الوطنية‬ ‫ً‬ ‫مستقبل فى مناجم الذهب‪ ،‬عل ًما بأن‬ ‫املطلوبة‬ ‫غالبية العاملني فى منجمى السكرى وحمش‬ ‫مصريون مع نــدرة من اخلبراء األجانب فى‬ ‫املراحل النهائية لتنقية الذهب واستخالصه‪.‬‬ ‫اخلير على قــدوم الــوارديــن فى الصحراء‬ ‫الشرقية‪ ،‬يقولون فى املناجم‪ :‬ليس كل ما يلمع‬ ‫ذه ًبا‪ ،‬ولكن ملعة ذهب منجم «إيقات» تلمع فى‬ ‫عينى وش اخلير‪ ..‬أقصد الوزير طارق املال‪.‬‬

‫جولة األمير ‪#‬محمد_بن_سلمان اخلليجية‪ ،‬مهمة وتاريخية وتُفرح كل‬ ‫من يؤمن بأهمية تقوية مجلس التعاون اخلليجى وأهمية استقرار منطقتنا‪،‬‬ ‫وستم ّهد بإذن اهلل جلعل القمة اخلليجية القادمة تخرج بنتائج استثنائية‪.‬‬

‫يحيى التليدى (صحفى ومحلل سياسى سعودى)‬ ‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫مقال األحد‬

‫*‬

‫األنبا موسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫التعصب ‪ -‬ببساطة ‪ -‬معناه أن يضع اإلنسان عصابة على عينيه‪ ،‬فال يرى إال‬ ‫ما فى داخل ذهنه وفكره الخاص‪ ،‬وال يعطى نفسه فرصة ليرى جوانب‬ ‫أخرى فى الموضوع‪ .‬أو آراء أخرى يمكن أن تتكامل مع رأيه أو تختلف عنه‪.‬‬

‫التدين السليم يرفض الطائفية والتعصب‬ ‫ال شــك أن التدين السليم يرفض الطائفية‪،‬‬ ‫مبعنى أنه يرفض االنحصار فى نظرة مصلحية‬ ‫ضيقة‪ ،‬نحو فئة بعينها‪ ،‬ســواء فئة اجتماعية أو‬ ‫دينية‪ ..‬فما معنى الطائفية؟‪.‬‬ ‫‪ -1‬الطائفية العامة‪:‬‬ ‫واملقصود بها أن تهتم فئة اجتماعية معينة‬ ‫مبصاحلها‪ ،‬دون النظر بعني االعتبار إلى الصالح‬ ‫الــعــام‪ ،‬والنظرة الوطنية الشاملة‪ .‬فمثال حني‬ ‫يهتم العمال مبصاحلهم على حساب غيرهم‪،‬‬ ‫أو األطــبــاء أو املحامون أو املــهــنــدســون‪ ...‬إلــخ‪،‬‬ ‫ومــن املــهــم أن تهتم كــل فــئــة مبــصــاحلــهــا‪ ،‬ومبــا‬ ‫يبنى أعضاءها‪ ،‬ولكن من املهم أيضا أال يكون‬ ‫ذلك بنظرة أنانية ضيقة‪ ،‬تتجاهل الصالح العام‪،‬‬ ‫وصالح الفئات األخرى فى املجتمع‪.‬‬ ‫‪ -2‬الطائفية الدينية‪:‬‬ ‫على نفس القياس‪ ،‬إذا ما اهتمت طائفة دينية‬ ‫معينة مبصاحلها اخلاصة‪ ،‬الضيقة‪ ،‬فهى بذلك‬ ‫تساهم فــى متــزيــق وح ــدة املجتمع‪ ،‬وفــى إذكــاء‬ ‫روح الصراع مع طوائف أخــرى‪ ،‬لذلك فمن املهم‬ ‫أن ننمى فــى الــنــاس االهتمام الدينى‪ ،‬والسعى‬

‫الروحى السليم‪ ،‬والتمسك باإلميان والعقيدة‪ ،‬دون‬ ‫أن نسعى إلى «حبس» الناس داخل دوائــر ضيقة‬ ‫وأنانية‪ ،‬وتتجاهل اآلخرين‪ ،‬وروح املحبة والشمول‬ ‫واملساواة‪ ،‬واإلخاء الوطنى العام‪.‬‬ ‫‪ -3‬االتساع فى املسيحية‪:‬‬ ‫وقــد علمنا السيد املسيح أن نــخــرج باملحبة‬ ‫واخلدمة عن حدود من يشاركوننا العقيدة واإلميان‪،‬‬ ‫ونقدم املحبة واخلدمة إلى كل إنسان يشاركنا الوطن‪،‬‬ ‫وإلى كل إنسان يشاركنا فى البشرية على اتساعها‪.‬‬ ‫ فالسيد املسيح لم يقل لنا‪ :‬أنتم نور الكنيسة‪،‬‬‫بل قال لنا‪« :‬أنتم نور العالم»‪ ،‬ولم يقل لنا‪ :‬أنتم‬ ‫ملح املسيحيني‪ ،‬بــل «األرض»‪ ..‬وطــلــب منا أن‬ ‫يضىء نورنا أمام جميع الناس ليرى الناس أعمالنا‬ ‫احلسنة‪ ،‬فيمجدوا أبانا الذى فى السموات‪.‬‬ ‫ بل إن املسيحية تعلمنا أن ندخل إلى قلوب‬‫الناس باملحبة‪« ،‬فاملحبة ال تسقط أبدا»‪ ..‬وتطلب‬ ‫منا أن نــكــون رائــحــة زكــيــة لــدى جميع الــنــاس‪.‬‬ ‫املسيحية أبدًا ما نادت باالنعزال‪ ،‬فالسيد املسيح‬ ‫لــم يطلب مــن تابعيه أن يعتزلوا العالم‪« :‬لست‬ ‫أسأل أن تأخذهم من العالم‪ ،‬بل أن حتفظهم من‬

‫حلمى النمنم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الشرير»‪( .‬يوحنا‪.)17 :15 -‬‬ ‫ املتدين احلقيقى يرفض الطائفية والتعصب‪،‬‬‫فهما غريبان عن روح التدين السليم‪ .‬بل إن املسيحية‬ ‫طلبت منا أن نحب حتى مــن يعادوننا‪« :‬أحبوا‬ ‫أعداءكم‪ ،‬باركوا العنيكم‪ ،‬أحسنوا إلى مبغضيكم‪،‬‬ ‫وصلوا ألجل الذين يسيئون إليكم ويطردونكم‪ ،‬لكى‬ ‫تكونوا أبناء أبيكم الذى فى السموات‪ ،‬فإنه يشرق‬ ‫شمسه على األش ــرار والــصــاحلــن‪ ،‬وميطر على‬ ‫األبرار والظاملني»‪( .‬متى‪.)45 -44:5 -‬‬ ‫ ويقول القديس بولس الرسول‪« :‬ساملوا جميع‬‫الــنــاس‪ ..‬ال تنتقموا ألنفسكم‪ ..‬إن جــاع عــدوك‬ ‫فأطعمه‪ ..‬وإن عطش فاسقه‪ ..‬ال يغلبنك الشر‪ ،‬بل‬ ‫اغلب الشر باخلير»‪.‬‬ ‫ هذا هو التدين‪ ،‬فإذا سلك إنسان بغير هذه‬‫الروح يكون أخطأ وانحرف عن روح التدين السليم‪.‬‬ ‫‪ -4‬املسيحية ترفض التعصب‪:‬‬ ‫فال شك أن التعصب غريب عن التدين احلقيقى‪،‬‬ ‫فهناك مبدأ رئيسى فى اإلجنيل يقول‪« :‬امتحنوا‬ ‫كل شــىء‪ ،‬ومتسكوا باحلسن»‪ 1( .‬تسالونيكى‪-‬‬ ‫‪ ..)21:5‬فما معنى التعصب؟ وما هى مخاطره؟‬

‫وما هو السلوك املسيحى األمثل فى هذا األمر؟‪.‬‬ ‫أ ‪ -‬معنى التعصب‪:‬‬ ‫التعصب ‪ -‬ببساطة ‪ -‬معناه أن يضع اإلنسان‬ ‫عصابة على عينيه‪ ،‬فــا يــرى إال مــا فــى داخــل‬ ‫ذهنه وفكره اخلاص‪ ،‬وال يعطى نفسه فرصة ليرى‬ ‫جوانب أخرى فى املوضوع‪ .‬أو آراء أخرى ميكن أن‬ ‫تتكامل مع رأيه أو تختلف عنه‪ .‬إنه إنسان وضع فى‬ ‫ذهنه فكرة واعتبر أنها الفكرة الوحيدة السليمة‪،‬‬ ‫وما عدا ذلك فهو باطل كله‪ ،‬ال يعطى نفسه فرصة‬ ‫دراسة أفكار أو آراء أخرى عما يعتقد أو يسلك‪،‬‬ ‫بل رمبا يتصور أن فكره هو احلق وأنــه قد ألهم‬ ‫بهذا الفكر من اهلل نفسه‪ ،‬وأى محاولة للمناقشة أو‬ ‫سماع آراء هى نوع من عدم طاعة اهلل واالنحراف‬ ‫عن الفكر اإللهى‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬مخاطر التعصب‪:‬‬ ‫وال شك أن التعصب للفكر الشخصى له مخاطر‬ ‫عديدة منها‪:‬‬ ‫‪ -1‬التمركز حول الــذات‪ ،‬بحيث يفقد اإلنسان‬ ‫رؤيــة وآراء وأفكار مهمة وبــنــاءة‪ ،‬قد ال تتعارض‬ ‫متا ًما مع رأيه هو‪ ،‬بل تصقل هذا الرأى وتكمله‪.‬‬

‫استدعاء على صبرى مرة ثانية للخدمة العسكرية‪ ،‬إذا حدث‪ ،‬له معنى مهم‬ ‫وهو أن يترك كل مناصبه ومواقعه المدنية وأبرزها على اإلطالق إمبراطوريته‬ ‫فى االتحاد االشتراكى العربى‪ ،‬باختصار يفكر فى إنهاء دوره السياسى‪.‬‬

‫هل كان عبدالناصر ينوى إبعاد على صبرى؟‬

‫فى آخر زيارة رسمية له إلى موسكو‪ ،‬لم يضم‬ ‫الرئيس عبد الناصر نائبه أنــور السادات إلى‬ ‫الوفد الرسمى‪ ،‬ولم يكن فى ذلك غرابة‪ ،‬جرت‬ ‫العادة أنه حني يسافر الرئيس إلى اخلارج فالبد‬ ‫أن يبقى النائب هنا‪ ،‬ليتحمل املسؤولية إلى أن‬ ‫يعود الرئيس‪ ،‬وهــكــذا وجــدنــا الــســادات يجمع‬ ‫اللجنة التنفيذية العليا لالحتاد االشتراكى أثناء‬ ‫سفر الرئيس للنظر فى مبادرة روجرز‪ ،‬اقترحت‬ ‫اللجنة برئاسة السادات رفض املبادرة باعتبارها‬ ‫مناورة أمريكية (إمبريالية)‪ ،‬لكن عبد الناصر‬ ‫رأى قبولها‪ ،‬كــان قــرر ذلــك فــى اجتماعه مع‬ ‫«بريجنيف» فى الكرملني‪.‬‬ ‫كان السادات عض ًوا فى الوفد الرسمى أثناء‬ ‫زيــارة عبد الناصر ملوسكو سنة ‪ ،٦٨‬حيث كان‬ ‫رئيسا ملجلس األمــة «الــبــرملــان»‪ ،‬وحضر كافة‬ ‫ً‬ ‫االجتماعات‪ ،‬أما فى الزيارة األخيرة (سنة‪)٧٠‬‬ ‫فقد كان حاض ًرا رغم غيابه‪ ،‬حيث ذكره الرئيس‬ ‫أكثر من مرة فى مباحثاته مع القادة السوفيت‪،‬‬ ‫ذكــره وذكــر غرميه على صبرى‪ ،‬أكثر من مرة‪،‬‬ ‫كان على صبرى عض ًوا فى وفد الزيارة األخيرة‪.‬‬ ‫جــاء ذكــر الــســادات فــى ســيــاق احلــديــث عن‬ ‫الــوجــه اجلــديــد وقــتــهــا‪ ،‬فــى املــنــطــقــة‪ ،‬معمر‬ ‫القذافى‪ ،‬كان القذافى يشغلهم‪ ،‬فقد أراد بناء‬ ‫عالقات معهم‪ ،‬ثم راح يتجه نحو الصني‪ ،‬وبعث‬ ‫بوفد ملقابلة الزعيم الصينى «شو ان الى»‪ ،‬كانت‬ ‫اخلالفات واملناكفات شديدة أيديولوج ًيا وعمل ًيا‬ ‫بــن موسكو وبــكــن‪ ،‬الــواضــح أنــهــم لــم يكونوا‬ ‫مطمئنني إليه‪ ،‬خاصة مع توافر معلومات لديهم‬ ‫عن صالت له مع جماعة حسن البنا‪ ،‬فى ليبيا‪،‬‬ ‫دافــع عبدالناصر بقوة عن القذافى‪ ،‬فى هذه‬ ‫اجلزئية وأكد أنه مطمئن إليه؛ فسأل بريجنيف‬

‫عن ثقافته ومصادر تعليمه‪ ،‬وكان رد عبد الناصر‬ ‫املــكــرر طــوال االجتماع أن كــل ثقافة القذافى‬ ‫تتمثل فــى خــطــبــه‪ -‬أى عــبــدالــنــاصــر نفسه‪-‬‬ ‫ومؤلفات أنور السادات‪ ،‬وميكن أن نتفهم ذلك‪.‬‬ ‫كتب الــســادات كانت عن ثــورة يوليو وأحداثها‬ ‫وعن تنظيم «الضباط األحرار» وكفاح الضباط‬ ‫ضد الوجود البريطانى فى مصر‪ ،‬وعن الوحدة‬ ‫العربية وكــتــاب عــن جــمــال عبدالناصر صدر‬ ‫سنة ‪«١٩٥٧‬يــا ولــدى هــذا عمك جمال»‪ ،‬والبد‬ ‫أن مثل هذه املؤلفات استهوت الضابط الليبى‬ ‫الشاب‪ ،‬خاصة مع أسلوب السادات السهل فى‬ ‫الكتابة وطريقته البسيطة فى احلكى‪ ،‬ترى هل‬ ‫كان ذلك اإلعجاب لدى القذافى‪ ،‬هو ما جعل‬ ‫األخير يهرول نحو السادات مبك ًرا يريد الوحدة‬ ‫االندماجية‪ ،‬خاصة أن السادات لم تكن لديه‬ ‫«كاريزما» سلفه‪ ،‬والتى كانت أقرب إلى قيد على‬ ‫الشاب الذى حكم ليبيا‪ ،‬فى املقابل راح السادات‬ ‫يقرب القذافى منه ويسمح له بدخول البيت‬ ‫كابن لــه‪ ،‬وكــان الرئيس الــســادات مفع ًما بروح‬ ‫األبــوة والبنوة فى تعامالته‪ ،‬ثم تطورت األمور‬ ‫إلــى النقيض بينهما‪ ،‬فيما بعد‪ ،‬فقد اكتشف‬ ‫كل منهما أن تصوره عن اآلخــر‪ ،‬وتطلعه إليه‪،‬‬ ‫لم يكن دقي ًقا‪ ،‬باألحرى لم يكن صائ ًبا‪ ،‬فانقلب‬ ‫اإلعجاب إلى رفض‪ ،‬ثم الى كراهية عنيفة‪ ،‬ومن‬ ‫غرائب األقدار أن ًّ‬ ‫كل منهما يلقى حتفه‪ ،‬بغض‬ ‫النظر عــن ظــروف وســيــاقــات كــل واقــعــة‪ ،‬على‬ ‫يد نفس الفصيل من اإلرهابيني‪ ،‬وأن دماء كل‬ ‫منهما تصير لعنة وعا ًرا على هؤالء اإلرهابيني‪.‬‬ ‫السياسى واملسؤول املصرى على صبرى ورد‬ ‫ذكره أكثر من مرة فى سياق آخر‪ ،‬كان عبدالناصر‬ ‫منزعجا بشدة من مستوى سالح الطيران‪ .‬حرب‬ ‫ً‬

‫‪ ٦٧‬أكــدت أن احلــرب يكسبها الطيران األقــوى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ذلك كانت إسرائيل متتلك‬ ‫واألحدث‪،‬‬ ‫الطائرات الفانتوم األمريكية وامليراج الفرنسية‪،‬‬ ‫وهما أحدث وأقوى من طائرات «امليج ‪ ،»١٧‬التى‬ ‫كانت لدينا‪ ،‬للعلم هذه الطائرة دخلت اخلدمة فى‬ ‫اجليش السوفيتى سنة‪ ،١٩٥٢‬وهكذا راح يطلب‬ ‫طائرات أحدث وأكثر عددا ويريد تدري ًبا أكثر‬ ‫للطيارين‪ ،‬وهذه كلها كانت مسألة وقت‪ ،‬املشكلة‬ ‫أن ذلك يجب أن يتم واحلرب مشتعلة‪ ،‬كانت لديه‬ ‫مشكلة فى توفر قائد أو قادة لسالح الطيران‪،‬‬ ‫الكل يعرف أنه فى فترة ما بعد هزمية ‪ ،٦٧‬مت‬ ‫تغيير سريع لعدد من قــادة هــذا السالح‪ ،‬شكا‬ ‫أن القادة لدينا «غير قادرين على إدارة عمليات‬ ‫عسكرية فــى اجلـ ــو»‪ ،‬وف ــى محضر االجــتــمــاع‬ ‫يذكر أنــه عني على صبرى‪ ،‬وهــو طيار مقاتل‪،‬‬ ‫شــارك فــى احلــرب العاملية الثانية‪ ،‬مستشا ًرا‬ ‫للقائد األعــلــى لــشــؤون الــطــيــران‪ ،‬وأنــه «ميكن‬ ‫تعيينه قائ ًدا للقوات اجلوية» ذكرها أكثر من‬ ‫مرة‪ ،‬وسط احلديث‪ ،‬واقترح بريجنيف ملواجهة‬ ‫قلة أعــداد الطيارين فى مصر أن يتم اختيار‬ ‫مجموعة من الشبان املصريني الذين يدرسون‬ ‫فى موسكو ويتم تقدمي تدريب سريع ومكثف‬ ‫لهم على الطيران فى سالح اجلو السوفيتى‪ ،‬ثم‬ ‫يعودون إلى القاهرة ويلحقون بسالح الطيران‪.‬‬ ‫مــن يــعــرف عبد الــنــاصــر جــي ـ ًدا البــد أن يكون‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫متيقنًا من رفضه مثل هذا االقتراح‪،‬‬ ‫أنه من الصعب عمل ًيا حتقيقه‪ .‬تقاليد القوات‬ ‫املسلحة وقواعد اجليش املصرى ال تسمح مبثل‬ ‫هذا االحلاق‪ .‬كان رد ناصر أن على صبرى سوف‬ ‫يلتقى قبل عودته بهؤالء الشبان ويبحث األمر‬ ‫معهم‪ ،‬وهذا الرد يعنى الرفض املبطن لالقترح‬

‫السوفيتى‪ ،‬وأنه يسند بعض مهام قيادة الطيران‬ ‫إلى على صبرى‪.‬‬ ‫لكن استدعاء على صبرى مرة ثانية للخدمة‬ ‫العسكرية‪ ،‬إذا حــدث‪ ،‬لــه معنى مهم وهــو أن‬ ‫يترك كل مناصبه ومواقعه املدنية وأبرزها على‬ ‫اإلطــاق إمبراطوريته فى االحتــاد االشتراكى‬ ‫العربى‪ ،‬باختصار يفكر فى إنهاء دوره السياسى‪،‬‬ ‫لو عاد للقوات املسلحة ولو لشهر واحد‪ ،‬فهذا‬ ‫يعنى انتهاء دوره السياسى وظهور بديل أو بدائل‬ ‫له‪ ،‬ومن يخرج من الشارع السياسى ليس من‬ ‫السهل أن يعود إلــيــه‪ ،‬وإن عــاد فــا يكون فى‬ ‫موقعه ونــفــوذه السابق أبــ ًدا؛ رمبــا يكون األمر‬ ‫على هــذا الــنــحــو‪ ،‬ورمب ــا أن عبدالناصر كان‬ ‫يــرى أن االحتــاد االشتراكى بالشكل الــذى كان‬ ‫ً‬ ‫مستساغا‪ .‬لنتذكر أنه فى بيان ‪٣٠‬‬ ‫عليه لم يعد‬ ‫مــارس ‪ ،١٩٦٨‬حتــدث عن التعددية السياسية‬ ‫واحلــيــاة احلــزبــيــة‪ ،‬فــضـ ًـا عــن إتــاحــة الــفــرص‬ ‫لشباب وأبناء الثورة‪ .‬ويجب القول إن االحتاد‬ ‫االشتراكى وصراعه اخلفى حينًا واملعلن حينًا‬ ‫مع مجموعة عبداحلكيم عامر‪ -‬كان جــز ًءا من‬ ‫السياق العام الذى انتهى بنا إلى يوم اخلامس‬ ‫من يونيو‪ ،‬وقد قام كل من الفريق محمد فوزى‬ ‫والفريق عبداملنعم رياض بعملية تطهير واسعة‬ ‫داخل اجليش وكان يجب أن يحدث شىء مشابه‬ ‫فى التنظيم السياسى ولم يكن أحد غير عبد‬ ‫الناصر نفسه ميكنه القيام بذلك‪ .‬صحيح أن‬ ‫االحتاد االشتراكى جرت به عملية إعادة تشكيل‬ ‫جلانه‪ ،‬لكن اآلليات معروفة وتسمح باستمرار‬ ‫نفس األشخاص مع هامش محدود من التجديد‪،‬‬ ‫فى صيف سنة‪ ،٧٠‬كانت األوضاع الداخلية أكثر‬ ‫استقرا ًرا بعد الهزمية‪ ،‬القوات املسلحة صارت‬

‫‪ -2‬االبتعاد عن املوضوعية فى احلياة‪ ،‬فما عندى‬ ‫فى أمر ما هو الصحيح‪ ،‬وما عند غيرى هو اخلطأ‬ ‫والباطل‪ ،‬وال داعى ملناقشة هادئة موضوعية نصل‬ ‫من خاللها إلى احلقيقة‪.‬‬ ‫‪ -3‬التعصب عادة يقود إلى العصبية والعنف‪،‬‬ ‫فحني يــرفــض اإلنــســان مناقشة آرائـ ــه‪ ،‬يتشنج‬ ‫ويتشدد‪ ،‬ويهاجم آراء غيره‪ ،‬وسرعان ما يعادى‬ ‫الناس‪ ،‬ورمبا يلجأ إلى العنف‪.‬‬ ‫‪ -4‬التعصب يــقــود اإلنــســان إل ــى اإلحــســاس‬ ‫اخلطير بالتأله‪ ،‬أو على األقل بأنه ملهم من اهلل‪،‬‬ ‫وكل من حوله يلهمهم الشيطان‪.‬‬ ‫‪ -5‬وال شك أن هذا يقود إلى التشرذم واالنغالقية‪،‬‬ ‫بحيث تتمزق الناس إلى جماعات تنكفئ على نفسها‪.‬‬ ‫ج‪ -‬عالج التعصب‪:‬‬ ‫إن عالج التعصب يكمن فى االقتناع بأن اإلنسان‬ ‫ليس معصو ًما عن اخلطأ وأنه بحاجة إلى اآلخرين‪،‬‬ ‫وأنه ينبغى أن يرتفع من ذاته إلى من حوله‪ ،‬ومن‬ ‫النظرة الشخصية الضيقة إلى النظرة الواسعة‪..‬‬ ‫لذلك فعالج التعصب يحتاج إلى‪:‬‬ ‫‪ -1‬شركة سليمة مع اهلل‪ ،‬فيها يتضع اإلنسان‬ ‫ويستنير‪ ،‬وال يــرى فى نفسه الكفاءة املطلقة أو‬ ‫العصمة‪.‬‬ ‫‪ -2‬شركة سليمة مع إخوته‪ :‬فيها يحس بأنه‬ ‫يحتاج إليهم‪ ،‬وإلى أفكارهم وآرائهم ونقدهم البناء‪،‬‬ ‫فاهلل الذى يعمل فيه‪ ،‬يعمل فى اآلخرين ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫‪ -3‬اخل ــروج إلــى النظرة املوضوعية لألمور‪:‬‬ ‫فنطرح املــوضــوع بــهــدوء وبـــدون حساسيات أو‬ ‫تشنجات‪ ،‬لندرسه فى نور املوضوعية‪.‬‬ ‫أعاننا اهلل أن نكون‪ :‬موضوعيني‪ ،‬متفاعلني‪،‬‬ ‫مستفيدين من غيرنا قدر اإلمكان‪.‬‬ ‫* أسقف الشباب العام‬ ‫بالكنيسة القبطية األرثوذكسية‬

‫فى وضع أفضل كثي ًرا‪ ،‬وباتت تستعد لالنتقال‬ ‫من مرحلة الدفاع إلى مرحلة الهجوم‪ ،‬هل فكر‬ ‫ناصر بجدية فى إنهاء دور على صبرى سياس ًيا؟‬ ‫وهـــذا يعنى إزاحـ ــة الــكــثــيــريــن مــن رمـــوز هــذا‬ ‫التنظيم‪ ،‬ولكن بطريقة ناعمة وراقية!‪.‬‬ ‫يــعــزز هــذه الفرضية أن عبدالناصر اختار‬ ‫السادات نائ ًبا له‪ ،‬وكان قري ًبا منه فى تلك الفترة‪،‬‬ ‫هو يعرف جي ًدا أن الــود مفقود بني السادات‬ ‫وعــلــى صــبــرى وم ــن ثــم االحتــــاد االشــتــراكــى‪،‬‬ ‫هناك الكثير من الوقائع والشواهد تؤكد هذه‬ ‫ً‬ ‫اعتباطا‪،‬‬ ‫احلقيقة‪ ،‬اختيار الــســادات لــم يكن‬ ‫وال كان عبدالناصر «مزنوق» فى نائب رئيس‪،‬‬ ‫كما صــور هيكل فــى كتابه «خــريــف الغضب»‪.‬‬ ‫هذا االختيار يعنى الذهاب إلى مرحلة جديدة‪،‬‬ ‫كــذلــك كــانــت مــصــر فتحت قــنــوات اتــصــال مع‬ ‫الــواليــات املتحدة األمريكية‪ ،‬فى بــدايــات عهد‬ ‫نيكسون‪ ،‬وكانت مصر تعول على أن الواليات‬ ‫ً‬ ‫ضغطا على‬ ‫املتحدة األمريكية ميكن أن متارس‬ ‫إسرائيل لالنسحاب من األراضــى املحتلة‪ ،‬فى‬ ‫اجتماعه مــع الــرئــيــس النيجيرى‪ ،‬قبل وفاته‬ ‫بثالثة أسابيع ذكر عبدالناصر أن ضغط الرئيس‬ ‫األمريكى «إيزنهاور» على إسرائيل سنة ‪،١٩٥٦‬‬ ‫أثناء العدوان الثالثى‪ ،‬أدى بها إلى االنسحاب‬ ‫من سيناء متا ًما‪ .‬بالتاكيد لم يكن نيكسون فى‬ ‫قوة إيزنهاور والعالم سنة ‪ ،٥٦‬ليس هو نفسه‬ ‫ً‬ ‫احتمال ولو‬ ‫سنة‪ ،٧٠‬لكن عبدالناصر كان يضع‬ ‫ً‬ ‫ضئيل أن تساعد الواليات املتحدة فى انسحاب‬ ‫إسرائيل من األراضــى العربية املحتلة‪ ،‬إن لم‬ ‫تساعد‪ ،‬على األقل يجب حتييدها‪ ،‬فى مثل هذا‬ ‫التوجه كان يجب إزاحة بعض الوجوه أو إبعادهم‬ ‫عن الصدارة‪ ،‬ويجب القول إن عبدالناصر كان‬ ‫شديد البراعة فى تدوير رجاله ومساعديه‪ ،‬د‪.‬‬ ‫محمود فــوزى منوذجا‪ ،‬السادات كذلك‪ ،‬ولعله‬ ‫فكر فــى الــشــىء نفسه بالنسبة لعلى صبرى‪،‬‬ ‫لكن تدافع األحــداث فى املنطقة فرض نفسه‪،‬‬ ‫الهجوم الشديد على قبول مصر مبادرة روجرز‬ ‫من أطراف عربية ونشوب القتال فى األردن بني‬ ‫املقاومة الفلسطينية واجليش األردنى‪ -‬أزاحت‬ ‫ً‬ ‫قليل الشأن الداخلى‪ ،‬ثم يتدخل القدر ويرحل‬ ‫الرئيس عبدالناصر يــوم ‪ ٢٨‬سيبتمبر ‪،١٩٧٠‬‬ ‫ويبقى كل من السادات وعلى صبرى وج ًها لوجه‪.‬‬ ‫واحلديث ممتد‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫محمد الرميحى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫من السذاجة تصور أن العمل السياسى بشكل‬ ‫عام منزه عن املصالح الشخصية أو الوطنية‪،‬‬ ‫وجولة الرئيس الفرنسى إميانويل ماكرون ال‬ ‫تخرج عن ذلك‪ .‬قوبل الرئيس بترحاب شخصى‬ ‫وبالكثير من الدعم من خالل توقيع اتفاقيات‬ ‫مجزية تصب فى صالح دول اخلليج‪ ،‬وأيضاً فى‬ ‫صالح فرنسا ورمبا أيضاً ترجح حظوظ الرئيس‬ ‫فى االنتخابات املفصلية املقبلة‪.‬‬ ‫إال أنــه من السذاجة مــرة أخــرى أن نتصور‬ ‫أن باريس أو لندن أو حتى واشنطن ال تفطن‬ ‫إلــى التهديد الهائل الــذى تشكله الطموحات‬ ‫اإليرانية فى اجل ــوار‪ ،‬ومــدى تهديدها لألمن‬ ‫والسلم فى منطقة الشرق العربية‪ .‬مع فشل‬ ‫اجلولة األخيرة للمفاوضات فى فيينا تظهر‬ ‫االستراتيجية التى تعتمد عليها طهران‪ ،‬فهى‬ ‫ترى أن األطراف األخرى ال متلك خيارات كثيرة‬ ‫أو فاعلة‪ ،‬كما أنها تعتمد خيار كوريا الشمالية‪،‬‬ ‫أى من أجل احلفاظ ودميومة النظام يتوجب‬ ‫امتالك القوة النووية ومع مكمالتها من صواريخ‬ ‫عابرة‪ ،‬وكل املسافة الزمنية تستخدم من أجل‬ ‫تقطيع الــوقــت‪ ،‬بهذا االمــتــاك تعتقد طهران‬ ‫بقناعة كاملة أنها حتصل على بوليصة التأمني‬

‫جولة الرئيس الفرنسى فى الخليج!‬

‫الكاملة والشاملة لنظامها‪.‬‬ ‫فى هذا السيناريو ترى طهران أن أى عمل‬ ‫ضدها‪ ،‬خاصة حملة عسكرية مباشرة‪ ،‬ميكن‬ ‫أن يطلق كل الشرور فى الشرق األوسط‪ ،‬ميكن‬ ‫أن يقوم «حزب اهلل» بشن غارات على إسرائيل‬ ‫وتــتــجــاوب مــعــه «ح ــم ــاس»‪ ،‬ويــغــرق اجلمهور‬ ‫اإلسرائيلى فى وسط عملية خوف صاعقة‪،‬‬ ‫بل فى تصور آخر للمتحمسني ميكن أن تكون‬ ‫«نــهــايــة إســرائــيــل»‪ ،‬فــى الــوقــت نفسه تطلق‬ ‫املجموعات العراقية املوالية لطهران شرورها‬ ‫وتشن‬ ‫بإشاعة الفوضى فى العراق وما جاورها‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫جماعات احلوثى تصعيداً فى اليمن يعزز من‬ ‫انتشار الفوضى‪ .‬ذلك السيناريو ال تؤمن به‬ ‫طهران‪ ،‬بل تسوقه أذرعتها فى املنطقة‪ ،‬ويبدو‬ ‫أن بعض جيوب التفكير فى العواصم الغربية‬ ‫قد اشترت ذلك السيناريو‪ ،‬لذلك فإن اجلهد‬ ‫الدبلوماسى الــذى بذله ماكرون فى اخلليج‪،‬‬ ‫خاصة ذلك الذى له عالقة بلبنان يتوجه إلى‬ ‫قبول الواقع على أنــه نهائى‪ ،‬مع اقتناع كلى‬ ‫أو جزئى بسيناريو «يوم القيامة» الذى تروج‬ ‫له طهران‪.‬‬ ‫فى الواقع هذا السيناريو ليس فقط مبالغاً‬

‫فيه‪ ،‬بل محض افتراض‪ .‬فاالختالف واضح بني‬ ‫املشهد اإليرانى واملشهد الكورى الشمالى فى‬ ‫عدد من األوجه‪ ،‬األخيرة ُوجدت تاريخياً إبان‬ ‫تصاعد صــراع احلــرب الــبــاردة بني القطبني‪،‬‬ ‫و ُدعمت من قوة سوفياتية أوالً وصينية ثانياً‪،‬‬ ‫وشن النظام الكورى حملة قمع غير مسبوقة‬ ‫على مواطنيه حتى لم يعد رجل أو امرأة واحدة‬ ‫خارج أســواره لهم رأى إال ومتت تصفيته‪ ،‬أما‬ ‫الــداخــل فقد حتــول فــى الغالب إلــى مطيعني‬ ‫كــره ـاً ال طــوع ـاً وقــد فــقــدوا إنسانيتهم من‬ ‫الرعب‪ .‬الفرق أن طهران وإن استخدمت القمع‬ ‫إال أنها تواجه معارضة متنامية رمبا باملاليني‬ ‫فــى الــداخــل واخلـــارج‪ ،‬واملــعــارضــة اخلارجية‬ ‫اإليرانية نشطة فى أوروبا تتابع رجال النظام‬ ‫متى ما خرجوا منه‪ ،‬وتقدمهم للمحاكمة بأدلة‬ ‫موثقة تدل على اتصال داخلى‪ ،‬كما أن الداخل‬ ‫يغلى بالكثير من االعتصامات واالحتجاجات‪،‬‬ ‫ك ــون الــشــعــوب اإليــرانــيــة أقـــرب إل ــى الــتــأثــر‬ ‫باملجرى احلضارى العام اإلنسانى واألوروبــى‬ ‫على وجه اخلصوص‪ ،‬ويتوق إلى االنعتاق من‬ ‫القمع والفقر معاً‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر‪ ،‬االنتخابات األخــيــرة فى‬

‫العراق ب ّينت‪ ،‬من دون لبس‪ ،‬أين يكمن التوجه‬ ‫العراقى فى أغلبه‪ ،‬هو االنفكاك من السيطرة‬ ‫اإليــرانــيــة‪ ،‬وكــل الــشــعــارات الــتــى تلجأ إليها‬ ‫املجموعات التابعة إليران من خالل طرح شعار‬ ‫«إخراج أمريكا» ال جتد لها ُمصدقاً‪ ،‬ألن أمريكا‬ ‫لم تعد ثق ً‬ ‫ال وازناً فى الساحة العراقية بل أصبح‬ ‫العراقيون الوطنيون هم فى الواجهة‪ ،‬وكذلك‬ ‫لبنان‪ ،‬مع تغول «حــزب اهلل» وحلفائه إال أن‬ ‫أغلبية لبنانية مازالت جتهر بعدائها للمشروع‬ ‫التوسعى االستحواذى‪ ،‬وتعرف أنه سبب معظم‬ ‫نكبة لبنان وتــدهــور وضعه فى كل املجاالت‪،‬‬ ‫وتسمى بعض األطراف اللبنانية تلك املجموعة‬ ‫املتحكمة على أنها مافيا ال أحزاب‪ .‬وفى اليمن‬ ‫كــل املــجــازر والتنكيل ال ــذى يفرضه احلوثى‬ ‫مبساعدة من طهران وحلفائها على الشعب‬ ‫اليمنى يجد مقاومة ورفضاً من شريحة واسعة‬ ‫من اليمنيني‪ ،‬وال يستطيع احلوثى أن يرتكب‬ ‫حماقات أكثر مما يفعله اآلن‪ ،‬كما أن الداخل‬ ‫اإلسرائيلى يتوحد أمام التهديد‪ .‬فاحلديث عن‬ ‫سيناريو يوم القيامة خرافة يتصورها البعض‬ ‫فى خياله!‪.‬‬ ‫بالعودة إلى جولة ماكرون واملوقف الغربى‬

‫بشكل عام‪ ،‬يبدو أنه ال أكثر من شراء للوقت‪،‬‬ ‫فبعد زيارتني من الرئيس الفرنسى إلى لبنان‪،‬‬ ‫ورغم كل الوعود التى قيل إنها ُقدمت له‪ ،‬زاد‬ ‫الوضع تدهوراً من جميع النواحى‪ ،‬ألنه ورهطه‬ ‫ال يريدون أن يعترفوا بالعقبة الــكــأداء‪ ،‬وهى‬ ‫وجــود «الفيل األبيض» الــذى يثخن فى جراح‬ ‫اللبنانيني واللبنانيات حتى أصــبــح املــواطــن‬ ‫اللبنانى ميتاً يتنفس بوجود سالح خارج الدولة‬ ‫لــدى احلــزب يهدد به القاصى والــدانــى‪ ،‬وقد‬ ‫أشير فى البيان السعودى ‪ -‬الفرنسى‪ ،‬بعد‬ ‫الــزيــارة‪ ،‬إلــى أن السالح يجب أن يُحصر فى‬ ‫اجليش اللبنانى! هل ماكرون أو حتى احلكومة‬ ‫اللبنانية قــادرة على أن تقوم بذلك؟‪ ...‬يعرف‬ ‫ماكرون قبل غيره استحالة األمر‪.‬‬ ‫الــســيــاســة هــى بــالــنــتــائــج ولــيــســت بالنيات‬ ‫وال بالتمنيات‪ ،‬والنتائج واضحة ملن يريد أن‬ ‫يُبصر‪ ،‬ومن الواضح أن فريقاً يعتقد جازماً أنه‬ ‫يتوجب أن ميلك ما يسميه الردع النهائى‪ ،‬مع‬ ‫استخدام أجنحة مؤدجلة‪ ،‬وآخــر يــرى تقطيع‬ ‫الوقت من أجل املرور باالنتخابات املقبلة وعينه‬ ‫على صناديق االنتخاب‪ ،‬سواء فى االنتخابات‬ ‫النصفية فى الواليات املتحدة أو الرأسية فى‬

‫فرنسا‪ ،‬ينتج من ذلك سياسات قصيرة املدى‬ ‫وهى كثيراً ما تنتج كوارث فى املديني املتوسط‬ ‫والبعيد‪ ،‬وبالتالى سياسة قصر النفس تؤدى إلى‬ ‫عملية «االسترضاء»‪ ،‬وكأن التاريخ يعيد نفسه‬ ‫فى استرضاء وتــردد نيفيل تشابرلني‪ ،‬رئيس‬ ‫الوزراء البريطانى‪ ،‬ألدولف هتلر فى ثالثينيات‬ ‫القرن املاضى‪ ،‬والتى خلفت تلك السياسة اللينة‬ ‫فى نهاية األمر ماليني من البشر قتلى‪ ،‬وخربت‬ ‫اقتصاد العالم وأسقطت إمبراطوريات‪ .‬هذا‬ ‫الــتــردد نشاهده اليوم فى املسيرة السياسية‬ ‫للكثير من ساسة الغرب جتــاه مسرح الشرق‬ ‫األوســط السياسى والركون إليه مراهنة على‬ ‫أن الــقــوى الــظــامــيــة غــيــر ممــكــن ترويضها‪،‬‬ ‫وأن الزمن كفيل بتهدئة طموحاتها‪ ،‬والنتيجة‬ ‫املتوقعة هى كارثية حتل باملنطقة أكثر من كل‬ ‫الكوارث التى مرت بها‪.‬‬ ‫آخر الكالم‪:‬‬ ‫دور الــوســيــط فــى العمل الــدبــلــومــاســى أن‬ ‫األطــراف املختلفة تستمع إليه وتط ّبق احللول‬ ‫التى يقترحها‪ ،‬الوساطة الفرنسية ال جتد رداً‬ ‫من احلزب ومناصريه غير االبتسامة الصفراء!‬ ‫ألنهم مأمورون ال مشاركون!‪.‬‬

‫متابعات‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫المزارعون يشتكون من ارتفاع أسعار التقاوى المستوردة‬

‫بدء زراعة «عروةالبطاطس» فى الدقهلية‬

‫بدأ عدد كبير من الفالحني فى محافظة الدقهلية زراعة محصول‬ ‫البطاطس للعروة الشتوية والتى تبدأ من بداية شهر ديسمبر مع‬ ‫االستعداد لزراعة العروة الصيفية والتى يتم تقليعها فى شهر مايو‪.‬‬ ‫وسادت السعادة بني الفالحني‪ ،‬خاصة الذين يعملون باليومية فى‬ ‫زراعة البطاطس بسبب وفرة الرزق‪ ،‬حيث تصل اليومية من ‪150‬‬ ‫إلى ‪ 200‬جنيه‪ ،‬مؤكدين أنها حتتاج ملجهود بدنى وعضلى كبير‪،‬‬ ‫حيث يتم زراعة البطاطس فى باطن األرض وتعهدها بالرعاية‪.‬‬ ‫واشتكى عدد كبير من مزارعى البطاطس من ارتفاع أسعار تقاوى‬ ‫العروة الصيفية والتى تتم زراعتها حاليا عقب تقليع العروة الشتوية‪.‬‬

‫وقال سعد فودة‪ ،‬من أهالى قرية الطويلة‪ ،‬معقل جتارة البطاطس‬ ‫فى مصر‪ ،‬إن املشكلة األساسية حاليا تكمن فى التقاوى املستوردة‪،‬‬ ‫والتى ستتم زراعتها حاليا للعروة الصيفية‪ ،‬ويتم تقليعها فى شهر‬ ‫مايو‪ ،‬إذ يتم استيرادها من هولندا واسكتلندا وفرنسا وبريطانيا‬ ‫وأملانيا وغيرها من الدول األوروبية‪ ،‬حيث ارتفع سعر التقاوى من‬ ‫‪ 18‬ألف جنيه إلى ‪ 50‬و‪ 60‬ألف جنيه للطن‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬ارتفاع سعر طن تقاوى البطاطس سيدفع الكثيرين‬ ‫للعزوف عن زراعة البطاطس‪ ،‬كما أنه سيزيد من تكلفة الزراعة‪،‬‬ ‫وبالتالى ارتــفــاع أســعــار البطاطس فــى شهر مايو الــقــادم على‬

‫املستهلك‪ ،‬ألن املعروف أن البطاطس من األطعمة األساسية فى‬ ‫البيوت املصرية»‪.‬‬ ‫يذكر أن البطاطس مــن املحاصيل التى لــم يعرفها املصرى‬ ‫القدمي فلم تكن معروفة للفراعنة‪ ،‬لكنها مت اكتشافها مع اكتشاف‬ ‫األمريكتني‪ ،‬حيث كانت تتم زراعتها فى جبال اإلنديز ونقلها الغزاة‬ ‫اإلسبان إلى أوروبا‪ ،‬ومنها إلى دول العالم‪.‬‬

‫الدقهلية‪ -‬غادة عبداحلافظ‬ ‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫‪١١‬‬

‫«بيريز»‪« :‬تونى كروس» هو صفقة القرن لـ«الميرنجى» «ريال مدريد» يقترب من ضم «روديجر» فى «الميركاتو» الصيفى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫وصــف فلورنتينو بيريز‪ ،‬رئيس نــادى ريــال مدريد‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬أحد جنوم امليرجنى احلاليني بأنه صفقة‬ ‫القرن‪ ،‬وذلك فى نقاش خاص بينه وبني وكيل أعمال‬ ‫الالعب‪ .‬وقال فولكر شتروت‪ ،‬وكيل أعمال جنم وسط‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬األملانى تونى كروس‪« :‬قبل جائحة كورونا‬ ‫بفترة قصيرة‪ ،‬دعانى فلورنتينو بيريز لوجبة غداء‪ ،‬إنه‬ ‫شخص لطيف للغاية‪ ،‬وقيادى‪ ،‬وله قصة كفاح رائعة»‪.‬‬ ‫وأضاف «شتروت»‪ ،‬فى تصريحات أبرزتها صحيفة‬

‫‪10‬‬

‫ماركا اإلسبانية‪« :‬لقد شرح لى بيريز سبب اعتباره‬ ‫تونى كروس صفقة القرن‪ ،‬إذ قال لى إن قيمة الالعب‬ ‫األملانى ال ميكن أن تقدر مبال»‪.‬‬ ‫وأشــار «شتروت»‪ ،‬فى سياق آخر إلى أن أى وكيل‬ ‫يحصل على ‪ %10‬من الراتب السنوى لالعب كرة القدم‬ ‫نظير االلتزام ببنود الشراكة بينهما‪.‬‬ ‫ويقضى تونى كــروس (‪ 31‬عاما) موسمه الثامن‬ ‫بقميص امللكى‪ ،‬حيث انضم قاد ًما من بايرن ميونخ‬ ‫األملانى فى صيف ‪.2014‬‬

‫تونى كروس‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫كشف صحيفة «اإلندبندنت» اإلجنليزية عن توصل‬ ‫ريال مدريد التفاق شفهى مع األملانى أنطونيو روديجر‪،‬‬ ‫مدافع تشيلسى‪ ،‬لضمه بنهاية املوسم احلالى فى‬ ‫صفقة انتقال حر‪ .‬وقالت الصحيفة إن ريال مدريد‬ ‫توصل التفاق شفهى لضم الدولى األملانى أنطونيو‬ ‫روديجر‪ ،‬صاحب الـ‪ 28‬عا ًما‪ ،‬الصيف املاضى‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬االتــفــاق مت بني الــنــادى وشقيق ووكيل‬ ‫روديجر‪ ،‬حيث مت االجتماع بني الطرفني قبل أسابيع‬

‫مالعب‬

‫قليلة‪ ،‬وسيتم اعتماد هذا االتفاق بشكل رسمى اعتبارا‬ ‫من ‪ 1‬يناير املقبل‪ ،‬حني يكون متاحا لالعب التفاوض‬ ‫مع األندية األخرى بشكل طبيعى»‪.‬‬ ‫وينتهى عقد أنطونيو روديجر مع تشيلسى فى يونيو‬ ‫‪ ،2022‬ورفض الالعب األملانى جميع عروض التجديد‬ ‫التى عرضها النادى اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وأشارت تقارير صحفية مؤخرا إلى أن بايرن ميونخ‬ ‫مهتم كثيرا بضم روديجر‪ ،‬لكن فى إجنلترا يرون أن‬ ‫ريال مدريد يقود السباق لضم املدافع األملانى مجا ًنا‪.‬‬

‫أنطونيو روديجر‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫«رايوال» يحسم مصير «هاالند» مع بوروسيا دورتموند‬ ‫‪ 9‬وكيل النرويجى‪ :‬لدينا أفكار واضحة بشأن وجهتنا المقبلة‪ ..‬والبايرن وريال مدريد وبرشلونة ومانشستر سيتى أبرز المهتمين بالالعب‬

‫هاالند‬

‫جانب من أحد تدريبات بوروسيا دورمتوند‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا ووكاالت‪:‬‬

‫أعلن مينو رايــوال‪ ،‬وكيل أعمال إيرلينج هاالند‪ ،‬مهاجم‬ ‫بــوروســيــا دورمتــونــد‪ ،‬أن الــاعــب قــد يرحل عــن صفوف‬ ‫الفريق بنهاية املوسم اجلــارى‪ ،‬محددا ‪ 4‬وجهات محتملة‬ ‫لالعب النرويجى‪.‬‬ ‫وصــرح رايــوال‪ ،‬عبر شبكة سبورت ‪ 1‬األملانية‪« :‬هاالند‬ ‫ميكنه اتــخــاذ خطوة جــديــدة‪ ،‬بــايــرن ميونخ وري ــال مدريد‬ ‫وبرشلونة ومانشستر سيتى‪ ،‬هذه هى األندية الكبيرة التى‬ ‫ميكن الذهاب إليها»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لقد فاز السيتى بالدورى اإلجنليزى ‪ 5‬مرات فى‬ ‫السنوات األخيرة‪ ،‬أكثر بكثير من اليونايتد»‪.‬‬ ‫وأردف وكيل أعمال الالعب الشاب‪« :‬عندما انتقل هاالند‬ ‫إلى دورمتوند‪ ،‬كنا نعلم جميعا أن خطوة انتقاله لناد آخر‬ ‫ستأتى»‪ .‬وواصل مينو رايوال‪« :‬رمبا يرحل هاالند فى الصيف‬ ‫املقبل أو الذى يليه»‪.‬‬

‫وأشــار إلــى أن االحتمال األكبر أن يرحل الالعب «فى‬ ‫الصيف املقبل»‪ ،‬وتابع‪« :‬سنرى ما سيحدث‪ ،‬سننقل إلدارة‬ ‫دورمتوند رأينا‪ ،‬وننتظر أيضا وجهة نظرهم»‪.‬‬ ‫وأكد رايوال فى الوقت نفسه أنهم لن يتخذوا أى قرار خالل‬ ‫االنتقاالت الشتوية املقبلة‪.‬‬ ‫واســتــطــرد‪« :‬بالتأكيد‪ ،‬كــان بيع هــاالنــد فــى الصيف‬ ‫املاضى أفضل بالنسبة لدورمتوند من الناحية املالية‪ ،‬لكن‬ ‫اإلدارة فضلت مراعاة مصالح النادى والفريق واحترام‬ ‫رغبة اجلماهير»‪.‬‬ ‫واسترسل‪« :‬صيف ‪ 2022‬سيكون غري ًبا جدًا‪ ،‬سنلعب كرة‬ ‫القدم ملدة شهر ونصف ثم تتوقف الدوريات‪ ،‬من أجل إقامة‬ ‫كأس العالم شتا ًء فى قطر»‪.‬‬ ‫ورفض مينو رايوال الكشف عن قيمة الشرط اجلزائى فى‬ ‫عقد إيرلينج هاالند‪ ،‬مؤكدا أنه أمر خاص بينه وبني الالعب‪.‬‬ ‫وأمت تصريحاته قائال‪« :‬نحن ودورمتوند نعرف بالضبط‬

‫ما يجب أن يحدث‪ ،‬لقد قمنا بتنظيم األمور بشكل واضح‬ ‫للغاية ولدينا دائما اتصال مفتوح مع مسؤولى النادى األملانى‪،‬‬ ‫ونتعامل مع بعضنا البعض بأمانة‪ ،‬هذا أهم بكثير من أى‬ ‫شىء مكتوب»‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬حتدث هانز خواكيم فاتسكه‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لــنــادى بوروسيا دورمتــونــد‪ ،‬عــن حقيقة البند‬ ‫السرى فى عقد إرلينج هاالند‪ ،‬العــب الفريق األملانى‪،‬‬ ‫والذى يسمح برحيله فى االنتقاالت الصيفية لعام ‪2022‬‬ ‫بعد دفع الشرط اجلزائى‪.‬‬ ‫ويعد املهاجم النرويجى هد ًفا للعديد من األندية األوروبية‪،‬‬ ‫وعلى رأسها ريال مدريد‪ ،‬ولكن قيمته السوقية تشكل عقبة‬ ‫أمام الفرق التى حتاول التعاقد معه‪ ،‬ولكن هناك ً‬ ‫حل واحدًا‬ ‫هو تطبيق هذا البند السرى‪.‬‬ ‫وبحسب التقارير الصحفية‪ ،‬فإن عقد هاالند مع دورمتوند‬ ‫بــه بند ينص على إمكانية رحيله بــدايــة مــن االنتقاالت‬

‫الصيفية لعام ‪ ،2022‬بعد دفع الشرط اجلزائى واملقدر بـ‬ ‫‪ 80‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وقال فاتسكه‪ ،‬فى تصريحات مع شبكة «أمازون برامي»‪:‬‬ ‫«نعم يوجد مثل هذا البند فى عقد هاالند معنا‪ ،‬ولكن لن‬ ‫ننتظر حتى مارس أو إبريل لتفعيله من أحد األندية»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬ســنــتــحــدث مــعــه هــو ووكــيــلــه فــى األســابــيــع‬ ‫القادمة‪ ،‬نحن لسنا الفريق الوحيد الــذى يريده معنا‪،‬‬ ‫ولكن نحن نعتمد على التلميحات التى يقدمها لنا الالعب‬ ‫ووكيله إمــا باالستمرار أو الرحيل فى ضغط من أجل‬ ‫متديد عقده»‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن املهاجم النرويجى‪ ،‬صاحب الـ‪21‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬شارك مع بوروسيا دورمتوند منذ وصوله‬ ‫فى موسم ‪ ،20-2019‬فى ‪ 76‬مباراة بكافة‬ ‫املسابقات‪ ،‬جنح خاللها فى تسجيل ‪74‬‬ ‫هد ًفا وصنع ‪ 26‬أخرى‪.‬‬

‫«أستون فيال» يوجه ضربة موجعة لـ«تريزيجيه»‬

‫‪ 9‬صحيفة تركية‪ :‬الفرعون المصرى يقترب من العودة‬ ‫للدورى التركى عبر بوابة «فناربخشة وبشكتاش»‬

‫تريزيجيه‬

‫كــشــفــت تــقــاريــر صحفية‬ ‫تــركــيــة أن الــنــجــم الــدولــى‬ ‫امل ــص ــرى‪ ،‬مــحــمــود حسن‬ ‫تريزيجيه‪ ،‬املُــحــتــرف فى‬ ‫صـ ــفـ ــوف أســــتــــون فــيــا‬ ‫اإلجنــلــيــزى‪ ،‬مــن املحتمل‬ ‫أن يعود إلى الدورى التركى‬ ‫املمتاز من جديد‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفة «فوت ماك» التركية‬ ‫أن إدارة أستون فيال أخبرت تريزيجيه‬ ‫بإيجاد ٍ‬ ‫ناد لالنتقال إليه للعب معه فى‬ ‫الــنــصــف الــثــانــى مــن املــوســم اجلـــارى‪،‬‬ ‫مشيرة إلــى أن الــنــادى اإلجنــلــيــزى لن‬ ‫ميانع رحيل الالعب على سبيل اإلعارة‬ ‫حتى نهاية املوسم احلالى‪.‬‬ ‫وخــاض تريزيجيه جتربة سابقة قبل‬ ‫عامني فى الدورى التركى‪ ،‬حيث ارتدى‬ ‫قميص قــاســم بــاشــا ملــدة مــوســمــن ثم‬

‫انتقل إلى صفوف الفيالنز فى ‪.2019‬‬ ‫وأشارت الصحيفة إلى أن تريزيجيه أبلغ‬ ‫وكيل أعماله أنه يرغب فى االنتقال إلى‬ ‫تركيا‪ ،‬ومن ثم عرضه وكيله على فريقى‬ ‫فناربخشة وبشكتاش التركيني اللذين‬ ‫يتفاوضان معه حاليا إلمتام الصفقة‪.‬‬ ‫تــألــق محمود تريزيجيه فــى موسمه‬ ‫األول مــع قــاســم بــاشــا الــتــركــى‪ ،‬فكان‬ ‫هداف الفريق بجميع املسابقات برصيد‬ ‫‪ 16‬هــد ًفــا‪ ،‬وهـــداف الــفــريــق مبسابقة‬ ‫الدورى التركى ً‬ ‫أيضا برصيد ‪ 13‬هد ًفا‪.‬‬ ‫كــمــا يــعــد «الــفــرعــون املــصــرى» أكثر‬ ‫العبى قاسم باشا مساهمة فى تسجيل‬ ‫األهــــداف مبــســابــقــة الــــدورى الــتــركــى‪،‬‬ ‫بعدما سجل ‪ 13‬هد ًفا وصنع ‪ 7‬أهداف‬ ‫أخرى مبجموع ‪ 20‬هد ًفا‪ ،‬كما توج بلقب‬ ‫أفــضــل العــب فــى الـ ــدورى الــتــركــى من‬ ‫موقع «هوسكورد» العاملى املتخصص فى‬

‫إحصائيات كرة القدم‪.‬‬ ‫كان تريزيجيه جنم أستون فيال أعرب‬ ‫عن سعادته بالعودة للمشاركة مع فريقه‬ ‫عقب الــظــهــور مــع فــريــق الــشــبــاب أمــام‬ ‫برمنجهام التى انتهت بالتعادل ‪ ،3-3‬بعد‬ ‫فترة كبيرة من الغياب بسبب اإلصابة‪.‬‬ ‫وقــال تريزيجيه إنــه جاهز للمشاركة‬ ‫منذ فترة لكن مسؤولى النادى رفضوا‬ ‫الدفع به خوفا عليه من جتدد اإلصابة‪،‬‬ ‫خاصة أنه كان بعيدا منذ فترة طويلة‪.‬‬ ‫وشــــارك تــريــزيــجــيــه ألول م ــرة منذ‬ ‫إصابته بقطع فى الرباط الصليبى أمام‬ ‫ليفربول فى مايو املاضى والتى أبعدته‬ ‫‪ 8‬أشــهــر عــن الــفــيــانــز‪ ،‬وأح ــرز هدف‬ ‫فريقه الثانى فى املــبــاراة فى الدقيقة‬ ‫‪ 32‬من ركلة جــزاء‪ ،‬بعد أن ساهم فى‬ ‫الهدف األول الذى جاء فى الدقيقة ‪14‬‬ ‫من زمن املباراة‪.‬‬

‫أحد أهداف فريق أستون فيال‬

‫«فلومينينسى» البرازيلى يتسابق على ضم «مارسيلو» «دى ماريا» ينتظر مكافأة خاصة فى «باريس سان جيرمان»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كشف تقرير صحفى برازيلى عن دخول منافس جديد‬ ‫على ضم مارسيلو الظهير األيسر لريال مدريد‪ ،‬بنهاية‬ ‫املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫مارسيلو‪ ،‬صاحب الـــ‪ 33‬عاما‪ ،‬ينتهى عقده احلالى مع‬ ‫امليرجنى فى صيف ‪ ،2022‬وال ينوى النادى امللكى جتديد‬ ‫عقده‪ .‬وبحسب التقارير الصحفية األخيرة‪ ،‬فإن نية مارسيلو‬ ‫هى العودة إلى البرازيل‪ ،‬بحثا عن املشاركة فى عدد دقائق‬ ‫متكنه من دخــول قائمة منتخب بــاده فى مونديال قطر‬

‫‪ .2022‬وربطت التقارير مارسيلو بالعودة لفريقه السابق‬ ‫فلومينينسى‪ ،‬وأكد بعضها أن هذا األمر أصبح محسوما‪.‬‬ ‫لكن على جانب آخر أفادت شبكة «‪ »ÉGOOL‬البرازيلية‬ ‫بأن نادى بامليراس يجهز عرضا لتقدميه إلى مارسيلو خالل‬ ‫األيام املقبلة‪ ،‬حيث يخطط الفريق لالعتماد عليه فى خط‬ ‫الوسط وليس فى مركز الظهير األيسر‪.‬‬ ‫وانضم مارسيلو إلى ريال مدريد‪ ،‬فى صيف ‪ ،2006‬قاد ًما‬ ‫من فلومينينسى البرازيلى‪ ،‬وهو يبلغ ‪ 18‬عا ًما‪ ،‬ومنذ ذلك‬ ‫التاريخ وهو يلعب بقميص امليرجنى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫مارسيلو‬

‫كشف صحيفة «لــو باريزيان» الفرنسية أن آنخيل دى‬ ‫ماريا‪ ،‬جنم باريس سان جيرمان‪ ،‬ينتظر مكافأة جديدة من‬ ‫إدارة ناديه‪.‬‬ ‫وذكرت أن إدارة بى إس جى اتفقت شفهيا مع دى ماريا‬ ‫على جتديد تعاقده ملوسم إضافى‪ ،‬رغم أنه سيبلغ ‪ 34‬عاما‬ ‫فى فبراير املقبل‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت أنـــه إذا ل ــم تــتــغــيــر األمــــور أو تــطــرأ أى‬ ‫مستجدات‪ ،‬فإن الالعب األرجنتينى سيوقع على العقد‬ ‫اجلديد أوائل الربيع‪.‬‬

‫وسبق أن أكــد آنخيل دى ماريا سعادته فى صفوف‬ ‫الفريق الباريسى‪ ،‬ورغبته فى االستمرار ألطــول فترة‪،‬‬ ‫فى ظل استقرار أسرته وأطفاله مع أجواء املعيشة فى‬ ‫فرنسا‪.‬‬ ‫كما أبدى الالعب األرجنتينى استعدادا ألداء مهام خط‬ ‫الوسط ليشارك فى املباريات بشكل أكبر‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫انضمام ليونيل ميسى مطلع املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫يذكر أن دى مــاريــا انتقل إلــى بــى إس جــى فــى صيف‬ ‫‪ ،2015‬قادما من مانشستر يونايتد بعد موسم واحد فقط‬ ‫مع النادى اإلجنليزى‪.‬‬

‫مالعب‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫وزير الرياضة خالل اجتماعه مع وفد االحتاد الدولى‬

‫دى ماريا‬

‫صبحى بصحبة قرطام وأبو عايد‬

‫‪9‬‬

‫وسام غمرى يشرح تفاصيل بطولة العالم‬

‫‪ 22‬دولة تشارك فى بطولة العالم ألساتذة اللياقة التنافسية‬

‫رئيسة االتحاد الدولى تشيد بالمنشآت الرياضية بالعاصمة اإلدارية والتنظيم الجيد‬ ‫‪9‬وزير الرياضة‪ :‬مصر تحولت ل ِقبلة البطوالت الكبرى‪ ..‬وإسالم قرطام‪ :‬سعداء بنجاح رياضات الشارع واللياقة فى استقطاب آالف الشباب‬

‫شهد الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬نهائيات بطولة العالم لألساتذة واللياقة‬ ‫التنافسية بالعاصمة اإلداريــة‪ ،‬بحضور جريتشن‬ ‫كيتتيلبرجر‪ ،‬رئيس االحتاد الدولى للياقة البدنية‬ ‫التنافسية‪ ،‬وبرينتون ستون‪ ،‬أمني صندوق االحتاد‪،‬‬ ‫وإســام قرطام‪ ،‬رئيس احتــاد رياضات الشارع‪،‬‬ ‫ومبشاركة ‪ 22‬دولــة على مستوى العالم‪ ،‬و‪150‬‬ ‫مشار ًكا ومشاركة‪ ،‬منهم ‪ 14‬من مصر‪ ،‬وتعد بطولة‬ ‫العالم لألساتذة هى املرحلة الثانية من بطولة‬ ‫العالم‪ ،‬حيث أقيمت املرحلة األولــى للمحترفني‪،‬‬ ‫األسبوع قبل املاضى‪ ،‬على نفس مالعب املدينة‬ ‫الرياضية وشارك فيها ‪ 500‬العب من ‪ 40‬دولة‪.‬‬ ‫وأثــنــى صــبــحــى عــلــى أداء االحتــــاد املــصــرى‬ ‫لرياضات الــشــارع واللياقة التنافسية وجناحه‬ ‫فى التنسيق مع االحتاد الدولى للياقة التنافسية‬ ‫الستضافة مصر لبطولة العالم للياقة التنافسية‬ ‫وستريت فيت ضمن البطوالت الدولية الرياضية‬ ‫التى تستضيفها مصر على مدار العام‪.‬‬ ‫وأكد صبحى أن الدولة املصرية تهتم بالرياضات‬ ‫اجلماعية والفردية وحتقيق هذا النهج بالشكل‬ ‫العلمى التطبيقى على أرض الواقع‪ ،‬ولدينا بنية‬ ‫حتتية قوية نسعى الستخدامها فــى استضافة‬ ‫مختلف البطوالت الدولية والقارية‪.‬‬ ‫وأضاف صبحى أن وزارة الشباب والرياضة تركز‬ ‫فى سياستها على النهوض بالرياضة فى مصر‬ ‫واالهتمام بالشباب املصرى ودعمهم‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى توسيع قاعدة املمارسة الرياضية فى مصر‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬أعرب إسالم قرطام‪ ،‬رئيس االحتاد‬ ‫الــدولــى للياقة التنافسية‪ ،‬عــن سعادته بنجاح‬ ‫رياضات الشارع واللياقة التنافسية فى جذب آالف‬ ‫الشباب املصرى‪ ،‬مؤكدًا أن الفترة املقبلة ستشهد‬ ‫ً‬ ‫تفاعل‬ ‫العديد من املفاجآت لدعم زيادة املمارسة‬ ‫مع مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى «الرياضة‬ ‫أسلوب حياة»‪.‬‬ ‫وفى السياق ذاته‪ ،‬التقى الدكتور أشرف صبحى‪،‬‬ ‫وزي ــر الــشــبــاب والــريــاضــة‪ ،‬األمــريــكــيــة جريتشن‬ ‫كيتتيلبرجر‪ ،‬رئيسة االحتاد الدولى للياقة البدنية‬ ‫التنافسية‪ ،‬على هامش بطولة العالم لألساتذة‬ ‫واللياقة التنافسية املنعقدة بالعاصمة اإلدارية‪.‬‬ ‫ورحــب صبحى برئيسة االحتــاد الدولى للياقة‬ ‫البدنية التنافسية فى مصر‪ ،‬مؤكدا أن مصر لديها‬ ‫البنية التحتية للقوية التى نسعى الستخدامها فى‬ ‫استضافة مختلف البطوالت الدولية والقارية‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن وزارة الشباب والــريــاضــة تركز‬ ‫فى سياستها على النهوض بالرياضة فى مصر‬ ‫واالهتمام بالشباب املصرى ودعمهم‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى توسيع قاعدة املمارسة الرياضية فى مصر‪.‬‬

‫جانب من منافسات بطولة العالم ألساتذة اللياقة التنافسية‬

‫«نادال» يشارك فى بطولة «ملبورن»‬

‫يعود اإلسبانى رافائيل نادال إلى املالعب بعد غياب‬ ‫خمسة أشهر للمشاركة كمرشح أول للقب فى بطولة‬ ‫ملبورن ذات الـ‪ 250‬نقطة‪.‬‬ ‫وستقام بطولة ملبورن فى الفترة بني الرابع والتاسع‬ ‫من يناير املقبل فى نفس منشآت بطولة أستراليا‬ ‫املفتوحة‪.‬‬ ‫وسيتنافس نادال‪ ،‬الذى قرر عدم خوض بطولة كأس‬ ‫رابطة محترفى التنس للتعافى متا ًما من إصاباته‪ ،‬فى‬ ‫ملبورن أمام األمريكى ريلى أوبيلكا والبلغارى جريجور‬ ‫دمييتروف واجلنوب أفريقى لويد هاريس‪ ،‬الذى كان‬ ‫سقط أمامه فى بطولة واشنطن قبل أن يعلن إنهاء‬ ‫مسيرته فى موسم ‪.2021‬‬ ‫وأعلن نــادال‪ ،‬املصنف السادس عامليا‪ ،‬أنه ينهى‬ ‫موسمه بسبب إصابة فى قدمه اليسرى‪.‬‬

‫جدير بالذكر أن نادال أعلن فى وقت سابق مشاركته‬ ‫فى بطولة مبادلة للتنس فى أبوظبى‪.‬‬ ‫وستقام بطولة مبادلة للتنس بني ‪ 16‬و‪ 18‬ديسمبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬حيث يواجه نادال الفائز من مباراة البريطانى‬ ‫أندى موراى والنمساوى دومنيك تيم‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬قرر االحتاد الدولى للتنس (‪)ITF‬‬ ‫عدم عقد أى بطولة خالل عام ‪ 2022‬فى الصني‪،‬‬ ‫لينضم بهذا إلى مقاطعة البلد اآلسيوى التى بدأتها‬ ‫رابــطــة التنس للمحترفات (‪ )WTA‬بسبب قضية‬ ‫الالعبة بينج شواى‪.‬‬ ‫والتزال الالعبة الصينية تتواجد فى مكان مجهول‪،‬‬ ‫وهناك شكوك مقلقة بشأن حريتها وقدرتها على‬ ‫التواصل‪ ،‬بعدما أبلغت فى أوائــل نوفمبر املاضى‬ ‫عن تعرضها العتداءات جنسية من قبل نائب رئيس‬

‫الوزراء الصينى السابق‪ ،‬تشاجن جاولى‪.‬‬ ‫وفى خطاب موجه لالعبني‪ ،‬أعلن االحتاد الدولى‬ ‫للعبة أنه لن يعقد أى بطولة فى الصني خالل العام‬ ‫املقبل‪ ،‬وهــو الــقــرار ال ــذى كــان قــد اتخذته رابطة‬ ‫الالعبات املحترفات بإلغاء البطوالت التسع املقامة‬ ‫فى البلد اآلسيوى‪ ،‬من بينها البطولة اخلتامية‪ ،‬وهو‬ ‫القرار الذى يبدو أن رابطة التنس للمحترفني (‪)ATP‬‬ ‫مترددة فيه‪ ،‬نظرا ألن جــز ًءا من متويلها يأتى من‬ ‫شركة صينية‪.‬‬ ‫وعقد االحتاد الدولى للتنس فى ‪ ،2019‬وهو العام‬ ‫األخير الذى تقام فيه بطوالت بالصني قبل انتشار‬ ‫كوفيد‪ 15 ،19-‬بطولة للرجال و‪ 25‬للنساء فى الصني‪،‬‬ ‫بينما مت إيقاف جميع البطوالت خالل عامى ‪2020‬‬ ‫و‪ 2021‬بسبب الوباء‪.‬‬

‫المصرى يعقد جلسة مع «الشعبانى» لتحديد صفقات «يناير»‪ ..‬واستمرار أزمة «أموتو» مع الفريق‬ ‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫يعقد محمد اخلولى‪ ،‬نائب رئيس النادى املصرى‪ ،‬جلسة‬ ‫مع معني الشعبانى‪ ،‬املدير الفنى للفريق الكروى األول‪ ،‬خالل‬ ‫األيام القليلة املقبلة‪ ،‬لتحديد احتياجات الفريق البورسعيدى‬ ‫واملــراكــز الــتــى حتــتــاج إلــى تدعيم فــى املــيــركــاتــو الشتوى‬ ‫املرتقب‪ ،‬حيث يسعى النادى املصرى إلى تلبية احتياجات‬ ‫املدرب التونسى؛ ً‬ ‫أمل فى مواصلة العروض القوية بالدورى‬ ‫والكونفيدرالية‪.‬‬ ‫ويراقب مسؤولو املصرى‪ ،‬الالعبني األجانب فى شمال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬من أجل استكمال قائمة األجانب داخل‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫الفريق‪ ،‬حيث يتبقى مقعدان بقائمة الالعبني األجــانــب‪،‬‬ ‫وينتظر النادى املصرى رديف األهلى والزمالك للتعاقد معهم‬ ‫فى االنتقاالت الشتوية وف ًقا لتعليمات معني الشعبانى‪.‬‬ ‫فيما تواصلت أزمة مهاجم الفريق النيجيرى أوسنت أموتو‪،‬‬ ‫الذى طلب احلصول على مستحقاته املادية لالستمرار مع‬ ‫الفريق‪ ،‬خاصة أنه حصل على أكثر من وعد من مسؤولى‬ ‫ال ــن ــادى ولــكــن دون تــنــفــيــذ‪ ،‬وتــلــقــى الــاعــب الــعــديــد من‬ ‫العروض للرحيل عن الفريق أبرزها من االحتاد السكندرى‬ ‫واإلسماعيلى‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يواصل فريق املصرى تدريباته مبعسكره‬

‫املقام ببرج العرب استعدا ًدا ملباراة الفريق املؤجلة من األسبوع‬ ‫الــســادس مــن الـ ــدورى‪ ،‬والــتــى جتمعه بنظيره فريق مصر‬ ‫املقاصة واملقرر إقامتها فى اخلامسة والنصف مساء الغد‬ ‫على ستاد اجليش ببرج العرب‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن مينح معني الشعبانى‪ ،‬مدرب الفريق‪ ،‬الفرصة‬ ‫جلميع الالعبني الذين لم يحصلوا على فرصة للمشاركة مع‬ ‫املصرى فى املباريات السابقة‪ ،‬وذلــك بعد تخطى مرحلة‬ ‫األدوار التمهيدية بالكونفيدرالية والتى أجبرت مدرب الفريق‬ ‫البورسعيدى على االعتماد على مجموعة محددة من الالعبني‬ ‫من قائمة املوسم املاضى‪.‬‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫الشعبانى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫المنتخب ينجو من كمين األردن فى «كأس العرب»‬ ‫‪ 9‬الفراعنة نجحوا فى تحويل تأخرهم بهدف للفوز بثالثية ‪ ..‬وتأهلوا لمالقاة تونس فى قبل النهائى‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫بصعوبة‪ ،‬تأهل املنتخب الوطنى األول‬ ‫لــكــرة الــقــدم لــلــدور قبل النهائى لبطولة‬ ‫كأس العرب‪ ،‬بعد فوزه على منتخب االردن‬ ‫بثالثة أهداف مقابل هدف فى املباراة التى‬ ‫جمعتهما مساء أمس على ملعب اجلنوب‬ ‫ضمن منافسات دور الثمانية للبطولة‪.‬‬ ‫وبرغم النتيجة الكبيرة للقاء قدم املنتخب‬ ‫املــصــرى أداء مــتــواضـ ًعــا ط ــوال املــبــاراة‪،‬‬ ‫ولم ينجح كارلوس كيروش‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للمنتخب املصرى‪ ،‬فى قراءة املنافس جيدًا‬ ‫ووضــح افتقاد خطوط املنتخب التجانس‬ ‫واالنسجام وغياب التركيز لدى املدافعني‬ ‫واملهاجمني‪.‬‬ ‫وجلأ املنتخبان للوقت اإلضافى بعدما‬ ‫انتهى الــوقــت األصــلــى لــلــمــبــاراة بتعادل‬ ‫املنتخبني بهدف ملثله‪.‬‬ ‫تــقــدم منتخب األردن عــن طــريــق يزن‬ ‫النعيمات فى الدقيقة ‪ 12‬قبل أن ينجح‬ ‫املنتخب الوطنى فى تسجيل ثالثة أهداف‬ ‫متتالية عن طريق مــروان حمدى وأحمد‬ ‫رفــعــت ومـ ــروان داوود‪ ،‬ليتأهل املنتخب‬ ‫املصرى ملالقاة منتخب تونس يوم األربعاء‬ ‫املقبل عند اخلامسة مساء‪.‬‬ ‫خاض املنتخب الوطنى املباراة بتشكيل‬ ‫مكون من محمد الشناوى وأحمد ياسني‬ ‫ومحمود الونش وعمر كمال وأحمد فتوح‬ ‫وعــمــرو السولية وحــمــدى فتحى وحسني‬ ‫فيصل ومصطفى فتحى وأحمد سيد زيزو‬ ‫ومروان حمدى‪.‬‬ ‫بدأ اللقاء مبرحلة جس نبض بني العبى‬ ‫املنتخبني‪ ،‬بعدما انحصرت الكرة وسط‬ ‫امللعب فى أول ‪ 10‬دقائق‪ ،‬وسرعان ما جنح‬ ‫املنتخب الوطنى فى االستتحواذ على الكرة‪،‬‬ ‫ولكن لم يهدأ العبو االردن وشكلوا خطورة‬ ‫على مرمى الشناوى عــن طريق الهجمة‬ ‫املرتدة املنظمة‪.‬‬ ‫وبالفعل جنح منتخب األردن فى تسجيل‬ ‫هدف التقدم عن طريق يزن النعيمات فى‬ ‫الدقيقة ‪ 12‬عندما سدد كرة قوية سكنت‬ ‫الزاوية اليسرى العليا للشناوى‪.‬‬ ‫شعر العبو املنتخب املــصــرى بخطورة‬ ‫امل ــوق ــف‪ ،‬وكــثــفــوا هــجــومــهــم عــلــى مرمى‬ ‫النشامى عن طريق مصطفى فتحى وزيزو‬ ‫ولكن لم تكن باخلطورة الكافية‪.‬‬ ‫جنح العبو املنتخب الوطنى فى التحكم‬ ‫فـــــى مـــجـــريـــات‬

‫كيروش‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫العبو املنتخب يحتفلون بتسجيل الهدف األول فى مرمى األردن‬

‫امل ــب ــاراة بــالــكــامــل‪ ،‬وس ــط تــراجــع واضــح‬ ‫لــاعــبــى األردن بــعــدمــا جلـ ــأوا لــلــدفــاع‬ ‫للحفاظ على تقدمهم واالعــتــمــاد على‬ ‫الهجمة املرتدة السريعة‪ .‬ويتواصل ضغط‬ ‫منتخب النشامى على مرمى الشناوى بكل‬ ‫قــوة وســط ســوء حظ ملهاجميه‪ ،‬ويحاول‬ ‫كيروش املدير الفنى ملصر إلقاء تعليمات‬ ‫فورية لالعبيه بضرورة اليقظة والتركيز‬ ‫فى كل هجمة لهم‪.‬‬ ‫ازدادت امل ــب ــاراة ســخــونــة بــن العبى‬ ‫املنتخبني‪ ،‬وشكل هجومهما خطورة بعدما‬

‫سعت مصر للتعادل واألردن لتعزيز تقدمه‪.‬‬ ‫وفى الدقيقة األولى من الوقت املحتسب‬ ‫بـ ً‬ ‫ـدل من الضائع ينجح مــروان حمدى فى‬ ‫إدراك التعادل للمنتخب الوطنى برأسية‬ ‫سكنت شباك أبوليلى‪ ،‬ويعقبه صافرة نهاية‬ ‫الشوط األول بتعادل املنتخبني بهدف ملثله‪.‬‬ ‫ومع مطلع الشوط الثانى أهــدر حسني‬ ‫فيصل هــدف محقق بعدما مــرت الكرة‬ ‫العرضية بني قدمية واملرمى خال‪.‬‬ ‫يدفع كارلوس كيروش مبحمد شريف بدال‬ ‫من حسني فيصل سعيا لتعزيز خط الهجوم‬

‫وواصــل العبو املنتخبى محاوالتهما على‬ ‫استحياء على أمل تسجيل هدف التقدم‪.‬‬ ‫وأهدر أحمد سيد زيزو هدفا محققا عندما‬ ‫استلم كرة بينية لينفرد باملرمى ويودعها‬ ‫برأسه أعلى العارضة وسط ذهول اجلميع‪.‬‬ ‫ويطلق حكم املباراة صافرة نهاية املباراة‬ ‫بتعادل املنتخبني بهدف ملثله ويعلن جلوء‬ ‫الفريقني للوقت اإلضافى‪.‬‬ ‫وفى الشوط األول اإلضافى جنح أحمد‬ ‫رفعت الذى حل بديال بدال ملروان حمدى فى‬ ‫إحراز هدف التقدم للفراعنة فى الدقيقة‬

‫‪ 100‬من عمر املباراة‪ ،‬بعدما أحسن‬ ‫استالم كرة محمد شريف العرضية‬ ‫ليحولها مباشرة فى مرمى األردن‪.‬‬ ‫وفــى الشوط الرابع حــاول كيروش‬ ‫تأمني دفاعه بالدفع مبحمد عبداملنعم‬ ‫ومـــــروان داوود بــغــيــة احل ــف ــاظ على‬ ‫النتيجة‪ .‬وتشهد الدقيقة األخيرة من‬ ‫عــمــر الــشــوط الــرابــع الــهــدف الثالث‬ ‫للفراعنة عــن طــريــق مـــروان داوود‬ ‫برأسية قــويــة‪ ،‬لتنتهى املــبــاراة‬ ‫بنفس النتيجة‪.‬‬

‫صالح يقود ليفربول لفوز صعب على أستون فيال فى «البريميرليج»‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫حقق فريق ليفربول فوزًا صع ًبا على ضيفه أستون‬ ‫فيال بهدف نظيف‪ ،‬فى املباراة التى أقيمت على ملعب‬ ‫أنفيلد‪ ،‬مساء أمس السبت‪ ،‬ضمن لقاءات اجلولة ‪16‬‬ ‫من الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫وسجل هدف ليفربول الوحيد محمد صالح‬ ‫صالح‬ ‫من ركلة جزاء فى الدقيقة ‪ 67‬حصل عليها‬ ‫إثــر تــدخــل مــن تــايــرون مينجز مدافع‬

‫أستون فيال‪ .‬وبتلك النتيجة‪ ،‬رفــع ليفربول رصيده‬ ‫إلى ‪ 37‬نقطة فى املركز الثانى‪ ،‬بينما جتمد رصيد‬ ‫أستون فيال عند ‪ 19‬نقطة فى املركز الـــ‪ .12‬جاءت‬ ‫البداية قوية من ليفربول الذى شكل خطورة على مرمى‬ ‫أستون فيال‪ ،‬وبعدما تلقى صالح عرضية أرضية على‬ ‫حــدود املنطقة‪ ،‬فضل التمويه وتركها ألرنولد الذى‬ ‫سدد كرة قوية اصطدمت بدفاع أستون فيال وخرجت‬ ‫إلى ركلة ركنية‪ .‬وحتصل أستون فيال على مخالفة من‬

‫اجلانب األيسر ملنطقة اجلزاء فى الدقيقة ‪ ،14‬نفذها‬ ‫لويز مسد ًدا كرة مباشرة مرت إلى جوار القائم‪ .‬وفى‬ ‫الشوط الثانى ظهرت اخلطورة مبكرة على ليفربول من‬ ‫خالل تسديدة من صالح من داخل منطقة اجلزاء فى‬ ‫الدقيقة ‪ ،51‬مرت إلى جوار القائم‪ .‬وواصل ليفربول‬ ‫الزحف جتاه مرمى أستون فيال‪ ،‬بعدما ارتقى فان‬ ‫دايك لعرضية من ركلة ركنية فى الدقيقة ‪ ،53‬مسد ًدا‬ ‫رأسية قوية تألق مارتينيز فى إبعادها إلى ركلة ركنية‪.‬‬

‫بتحمل مسؤولياته‬ ‫األهلى يطالب «الجبالية» ّ‬ ‫فى أزمة تعارض مونديال األندية مع كأس األمم‬

‫أن قــام مبخاطبة احتــاد الكرة منذ فترة طويلة‬ ‫للعمل على حل هذه املشكلة وحتقيق مبدأ تكافؤ‬ ‫الفرص؛ سواء للمنتخب الوطنى أو لفريق األهلى‪،‬‬ ‫لكن لم يتلق النادى أى ردود إيجابية من احتاد‬ ‫الكرة حتى تاريخه‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬يدرس مسؤولو النادى األهلى‬ ‫السفر إلى قطر خلوض مباراة السوبر اإلفريقى‬

‫سيرجى ولعبة‬ ‫الشرق والغرب‬

‫حت ــول االســتــغــال اإلعــامــى والسياسى‬ ‫للدورات األوليمبية إلى لعبة أوليمبية ال جتيد‬ ‫ممارستها إال الدول الكبرى‪ ..‬وأجمل ما فى تلك‬ ‫اللعبة أن الدول التى تقرر مقاطعتها ألى دورة‬ ‫أوليمبية تعلن أسبابا غير حقيقية‪ ،‬ونحن كلنا‬ ‫نعرف أنها ليست حقيقية‪ ،‬ورغم ذلك نتظاهر‬ ‫بأننا نصدق هــذه األســبــاب‪ ..‬وهكذا تظاهر‬ ‫الكثيرون فى الغرب بأنهم يصدقون الواليات‬ ‫املتحدة التى قررت املقاطعة الدبلوماسية لدورة‬ ‫بكني األوليمبية الشتوية بعد شهرين احتجاجا‬ ‫على األوضاع فى الصني‪ ..‬وتضامنت بريطانيا‬ ‫وكندا وأستراليا مع الواليات املتحدة‪ ..‬ومتردت‬ ‫فرنسا وقررت عدم املقاطعة خوفا من انتقام‬ ‫الصني التى قد ترد وتقرر عدم املشاركة فى‬ ‫دورة باريس األوليمبية ‪ ،2024‬ومن املمكن أن‬ ‫تتضامن معها روسيا وإي ــران ودول أخــرى‪..‬‬ ‫فحني قــررت الواليات املتحدة عدم املشاركة‬ ‫فى دورة موسكو ‪ 1980‬وأقنعت دوال كثيرة جدا‬ ‫بعدم املشاركة احتجاجا على الغزو السوفيتى‬ ‫ألفغانستان‪ ..‬كان الرد الروسى بعدم املشاركة‬ ‫فى دورة لــوس أجنلوس ‪ ..1984‬وقــد اعتاد‬ ‫العالم على ذلك منذ أن قرر استخدام الرياضة‬ ‫بديال عن السالح‪ ..‬وبــات لدينا تاريخ طويل‬ ‫حافل باإلثارة وحكايات الصراع األوليمبى بني‬ ‫الغرب والشرق‪ ..‬ويبقى بطل الغطس الروسى‬ ‫سيرجى منتسانوف صاحب أشهر وأهم هذه‬ ‫احلكايات وأغربها أيضا‪ ..‬فقد سافر سيرجى‬ ‫مع البعثة األوليمبية لبالده للمشاركة فى دورة‬ ‫مونتريال ‪ ..1976‬وفجأة اختفى سيرجى من‬ ‫القرية األوليمبية ومت إعالن أنه يطلب اللجوء‬ ‫السياسى لــكــنــدا‪ ..‬وبــســرعــة أك ــدت اللجنة‬ ‫األوليمبية السوفيتية أن سيرجى ضحية‬ ‫املــؤامــرة الغربية لتشويه االحتــاد السوفيتى‬ ‫وكــل بــاد الــشــرق‪ ..‬وردت اللجنة األوليمبية‬ ‫األمــريــكــيــة بــأن سيرجى ضحية للقمع فى‬ ‫بــاده التى تسرق مــن الــنــاس هناك حريتها‬ ‫وأحالمها‪ ..‬وبدأ الصراع األمريكى السوفيتى‬ ‫واستمر تــبــادل االتــهــامــات لفترة طويلة بعد‬ ‫انتهاء الدورة األوليمبية‪ ..‬واكتشف األمريكيون‬ ‫والسوفيت معا فى النهاية أن سيرجى لم يطلب‬ ‫اللجوء السياسى هربا من أى قمع أو اضطهاد‬ ‫وليست له أى مطالب سياسية‪ ..‬واحلكاية‬ ‫كلها أن سيرجى أثناء وجوده فى كندا وقع فى‬ ‫غرام ابنة مليونير أمريكى وأراد السفر والبقاء‬ ‫معها فــى أمــريــكــا‪ ،‬فطلب اللجوء السياسى‬ ‫حتى يحصل على اإلقــامــة وحــق السفر إلى‬ ‫أمريكا‪ ..‬وهو ما جرى بالفعل إال أن خالفا‬ ‫وقع بني سيرجى وحبيبته األمريكية أدى إلى‬ ‫انفصالهما‪ ..‬وعاد بعدها سيرجى إلى موسكو‬ ‫كــأن شيئا لــم يــحــدث‪ ،‬وأكــمــل حياته هناك‬ ‫كإنسان ورياضى سوفيتى بشكل طبيعى‪.‬‬

‫‪ 9‬تأهيل«عالء والسعيد»‪ ..‬وتعافى «جابر»‬

‫مصطفى‬

‫ضد الرجاء املغربى املقرر لها ‪ 22‬ديسمبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬عبر طائرة خاصة‪ ،‬باعتباره اإلجراء‬ ‫املــعــتــاد للفريق األحــمــر فــى الــفــتــرة املاضية‬ ‫تلبية الحــتــيــاجــات اجلــهــاز الفنى والالعبني‬ ‫قبل املشاركة فى البطوالت الدولية والقارية‪،‬‬ ‫لتجنيب الالعبني اجلهد واإلرهــاق من رحالت‬ ‫السفر العادية‪.‬‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫وحصل ليفربول على ركلة جزاء فى الدقيقة ‪ ،65‬وذلك‬ ‫بعد تعرض صالح لإلعاقة من قبل مينجز‪ ،‬ونفذ النجم‬ ‫املصرى الركلة بنجاح‪ ،‬مسد ًدا كرة أرضية قوية على‬ ‫يسار مارتينيز سكنت الشباك‪.‬‬ ‫وكــاد ليفربول يضيف الهدف الثانى فى الدقيقة‬ ‫‪ ،78‬بعدما أخطأ كونسا فى إعادة الكرة إلى مارتينيز‪،‬‬ ‫ليفتك بها جوتا ويسدد إلى جوار القائم‪ ،‬لينتهى اللقاء‬ ‫بعدها بفوز الريدز بهدف دون رد‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق وإيهاب الفولى‪:‬‬

‫جدية وإصرار فى مران األهلى‬

‫ياسر أيوب‬

‫كارتيرون يطلب عودة مروان‬ ‫ومصطفى محمد فى «يناير»‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد وهشام محيسن‪:‬‬

‫تصاعدت األزمــة بني الــنــادى األهلى واحتــاد‬ ‫الكرة‪ ،‬بسبب أزمة تضارب املواعيد بني بطولة‬ ‫كأس العالم لألندية التى ستقام‪ ،‬فبراير املقبل‪،‬‬ ‫وبطولة األمم اإلفريقية‪ ،‬وذلك بعدما أرسل النادى‬ ‫األهــلــى بيا ًنا للجبالية‪ ،‬عصر أم ــس‪ ،‬السبت‪،‬‬ ‫يطالب فيه احتــاد الكرة بتحمل مسؤولياته فى‬ ‫أزمــة تعارض موعد مونديال األنــديــة مع كأس‬ ‫األمم اإلفريقية‪،‬‬ ‫حيث أرســلــت إدارة الــنــادى خــطــا ًبــا لالحتاد‬ ‫املصرى لكرة القدم‪ ،‬تطلب فيه اضطالع االحتاد‬ ‫مبسؤولياته والعمل على حل املشكلة التى تواجه‬ ‫املنتخب الوطنى عندما يشارك فى بطولة األمم‬ ‫اإلفريقية بالكاميرون فى الفترة من ‪ ٩‬يناير إلى ‪٦‬‬ ‫فبراير ‪ ،٢٠٢٢‬وكذلك فريق األهلى عندما يخوض‬ ‫فعاليات كأس العالم لألندية باإلمارات فى الفترة‬ ‫من ‪ ٣‬حتى ‪ ١٢‬فبراير املقبل‪ ،‬وتبني منذ فترة‬ ‫تعارض مواعيد البطولتني‪ ،‬األمــر الــذى يترتب‬ ‫عليه عدم قدرة املنتخب الوطنى على االستعانة‬ ‫بالعبى األهــلــى الــدولــيــن فــى كــأس األمم‪ ،‬أو‬ ‫فــقــدان فــريــق األهــلــى عـــد ًدا كــبــيـ ًرا مــن العبيه‬ ‫أعضاء الفريق القومى عندما يشارك فى كأس‬ ‫العالم لألندية‪.‬‬ ‫أض ــاف األهــلــى فــى بيانه أن الفريق سوف‬ ‫يفقد ً‬ ‫أيضا العبيه املحترفني الذين يشاركون مع‬ ‫منتخبات بالدهم «املــغــرب‪ -‬تونس‪ -‬مالى» فى‬ ‫كأس األمم‪.‬‬ ‫كما أن االحتاد الدولى لكرة القدم سوف يحدد‬ ‫مواعيد نهائية لتسلّم قوائم الفرق املشاركة فى‬ ‫مونديال األندية‪ .‬وأوضح البيان أن النادى سبق‬

‫وجوه على ورق‬

‫طلب املــدرب الفرنسى باتريس‬ ‫كــارتــيــرون‪ ،‬املــديــر الــفــنــى للفريق‬ ‫الكروى األول بنادى الزمالك‪ ،‬عودة‬ ‫الثنائى مصطفى محمد‪ ،‬املعار‬ ‫إلى نادى جالطة سراى التركى‪،‬‬ ‫ومروان حمدى‪ ،‬املعار إلى نادى‬ ‫سموحة‪ ،‬لتدعيم صفوف الفريق‬ ‫خالل فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫فى يناير املقبل‪.‬‬ ‫وعــقــد املــديــر الــفــنــى جلسة‬ ‫م ــع أمــيــر مــرتــضــى مــنــصــور‪،‬‬ ‫املــشــرف الــعــام عــلــى الــفــريــق‪،‬‬ ‫طالبه خاللها بإعادة الالعبني‬ ‫املــعــاريــن مــن أجــل تدعيم صفوف‬ ‫الفريق خالل الفترة املقبلة‪ ،‬ووعد‬ ‫مسؤولو القلعة البيضاء بالتواصل‬ ‫مع األندية املعار إليها الالعبون‬ ‫من أجل إقناعهم بفسخ التعاقد‬ ‫بشكل ودى حتى يتم دعم الفريق‬ ‫ً‬ ‫مستقبل ‪.‬‬ ‫مـــن نــاحــيــة أخــــــرى‪ ،‬خــصــص‬ ‫اجلهاز بقيادة الفرنسى باتريس‬ ‫ك ــارت ــي ــرون فــقــرة بــدنــيــة خــاصــة‬ ‫داخل مجمع الصاالت الدولية‬ ‫بــالــقــلــعــة الــبــيــضــاء‪ ،‬ضمن‬ ‫ال ــب ــرن ــام ــج الــتــدريــبــى‬ ‫املـــــوضـــــوع لــاعــبــن‬ ‫لــتــجــهــيــزهــم لــلــفــتــرة‬

‫املــقــبــلــة‪ ،‬وإجــــراء تــدريــبــات خاصة‬ ‫حلراس املرمى‪.‬‬ ‫ومنح اجلهاز الفنى للفريق‪ ،‬إسالم‬ ‫جابر راحــة إضافية من التدريبات‬ ‫اجلماعية على ملعب عبداللطيف‬ ‫أبورجيلة مبقر النادى «أمس األول»‪،‬‬ ‫عــلــى أن ي ــب ــدأ ف ــى االن ــت ــظ ــام فى‬ ‫الــتــدريــبــات اجلــمــاعــيــة اعــتــبــارا من‬ ‫اليوم األحد‪.‬‬ ‫وكان جابر قد تعافى من اإلصابة‬ ‫بفيروس كورونا‪ ،‬بعد املسحة الطبية‬ ‫التى خضع لها أخيرا وجاءت نتيجتها‬ ‫سلبية‪ ،‬وف ًقا ملا أعلنه الدكتور محمد‬ ‫أسامة‪ ،‬رئيس اجلهاز الطبى‪ .‬يأتى‬ ‫ه ــذا فــى الــوقــت الـــذى أثــبــتــت فيه‬ ‫الــفــحــوصــات الطبية متــاثــل محمد‬ ‫عبدالغنى للشفاء من اإلصابة التى‬ ‫تعرض لها مؤخ ًرا‪.‬‬ ‫يأتى هذا فى الوقت الــذى خضع‬ ‫فــيــه الــثــنــائــى مــحــمــود ع ــاء وعــمــر‬ ‫الــســعــيــد العــبــا الــفــريــق‪ ،‬لــبــرنــامــج‬ ‫تأهيلى داخ ــل صــالــة اجليمانزيوم‬ ‫مبقر النادى‪.‬‬ ‫جــاء تأهيل عــاء والسعيد وف ًقا‬ ‫لــلــبــرنــامــج امل ــوض ــوع لــهــمــا مــن قبل‬ ‫اجلهاز الطبى بالتنسيق مع اجلهاز‬ ‫الــفــنــى لــلــفــريــق بــقــيــادة الــفــرنــســى‬ ‫باتريس كــارتــيــرون‪ ،‬بسبب اإلجهاد‬ ‫العضلى الذى يعانى منه‪.‬‬

‫«براون»‪ :‬عالجنا‬ ‫أخطاء اإلسماعيلى‬ ‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫أعرب خوان بــراون‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫الكروى األول بنادى اإلسماعيلى‪ ،‬عن سعادته‬ ‫باملعسكر احلالى للفريق‪ ،‬استعدا ًدا لعودة‬ ‫ال ــدورى املمتاز املقرر له األســبــوع املقبل‪.‬‬ ‫وقال براون‪ ،‬للموقع الرسمى للنادى‪« :‬سعيد‬ ‫باملعسكر الــذى منح الالعبني فرصة أكبر‬ ‫لالنسجام»‪ .‬وتابع املدير الفنى‪« :‬دائما ما‬ ‫أحرص على تقدمي كل يوم شىء جديد فى‬ ‫املران‪ ،‬والالعبون يقدمون أقصى ما لديهم‬ ‫فــى التدريبات‪ ،‬ويتحملون املــهــام البدنية‬ ‫الشاقة‪ ،‬ولدينا العديد من املكاسب الفنية‬ ‫والبدنية»‪ .‬وأضــاف بــراون‪« :‬توقف الدورى‬ ‫كان فرصة جيدة من أجل تطبيق أفكارى‬ ‫الفنية والتكتيكية‪ ،‬واستيعاب الالعبني لتلك‬ ‫األفكار بشكل جيد»‪ .‬وأضــاف‪« :‬كلما كانت‬ ‫هناك توقفات أكثر سيظهر الفريق بشكل‬ ‫أفضل‪ .‬توقف الــدورى بسبب بطولة كأس‬ ‫األمم اإلفريقية (الشهر املقبل) سيكون مه ًما‪،‬‬ ‫ومع وصول التدعيمات اجلديدة فى الشتاء‪،‬‬ ‫ستكون أمامهم فرصة كبيرة للتناغم مع باقى‬ ‫العبى الفريق‪ ،‬وهذا شىء جيد جدًا»‪.‬‬

‫إطالق منصة التقاضى اإللكترونى أمام المحاكم االقتصادية‪ ..‬والتخفيف من عبء الحضور إلى مقر المحاكم‬ ‫حضر املستشار عمر مروان وزير العدل‪ ،‬والدكتور عمرو‬ ‫طلعت وزير االتصاالت‪ ،‬احتفالية اإلطــاق الرسمى ملنصة‬ ‫التقاضى اإللكترونى للمحاكم االقتصادية‪ ،‬بحضور املدير‬ ‫العام لشركة مايكروسوفت مصر‪ ،‬ورئيس مجلس إدارة شركة‬ ‫لينك ديفيلومنت‪.‬‬ ‫وقال وزير العدل إن مصر تسعى إلى بناء دولة حديثة‪،‬‬ ‫وحتقيق نهضة شاملة تبلورت فى التوجيه الرئاسى بدخول‬ ‫مصر مجال التحول الرقمى لتحقيق التنمية والرخاء وضمان‬

‫دقة العمل واألداء‪ .‬وأشار «مروان» إلى أن مشروع التقاضى‬ ‫اإللكترونى نواة لتعميم إجــراءات التقاضى عن بعد ملواكبة‬ ‫مجريات العصر‪ ،‬ورغبة فى حتقيق العدالة الناجزة‪ ،‬مثمنًا‬ ‫الدور العظيم لوزارة االتصاالت فى توفير الدعم اللوجستى‬ ‫الالزم إلمتامه‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير االتصاالت وتكنولوجيا‬ ‫املعلومات‪ ،‬إن الدولة املصرية أولت اهتما ًما كبي ًرا نحو تطويع‬ ‫تكنولوجيا املعلومات فى خدمة العدالة ومتكني القضاء من‬

‫إشراف‪ :‬أميرة صالح‬

‫األحــد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫مواكبة التطوير التكنولوجى‪.‬‬ ‫وأوضح أن املنصة ستسهم فى إجناز إجــراءات التقاضى‬ ‫أمام املحاكم االقتصادية‪ ،‬والتيسير على املتعاملني والتخفيف‬ ‫عنهم فى عبء احلضور إلى مقر املحاكم‪ ،‬باإلضافة إلى توفير‬ ‫الوقت واجلهد ألطراف عملية التقاضى‪ ،‬واحلد من التداول‬ ‫الورقى‪ ،‬فضال عن التسهيل على الشركات واملتقاضني من‬ ‫أصحاب الشركات خارج جمهورية مصر العربية‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن هذا اإلطالق يساهم فى تيسير خدمة املواطنني‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫وزير االتصاالت‪ %90 :‬من البيانات تمر عبر األراضى المصرية‬

‫‪7‬‬

‫«طلعت»‪ 35 :‬مليون دوالر تكلفة إنشاء المرحلة األولى من أكبر مركز للبيانات والتشغيل بداية ‪2022‬‬

‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬ ‫أكد الدكتور عمرو طلعت وزير االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬أن ‪ % 90‬من البيانات‬ ‫التى متــر عبر العالم تكون مــن خــال مصر‬ ‫نظرا ملوقعها اجلغرافى املتوسط لدول العالم‬ ‫وقاراته‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن مصر لديها عدد كبير من‬ ‫الكابالت التى متر بها البيانات ومحطات إنزال‬ ‫تطل على كل من البحرين املتوسط واألحمر‪،‬‬ ‫وبالتالى أصبحت نقطة اتصال مهمة النتقال‬ ‫البيانات بني دول العالم‪.‬‬ ‫وأك ـ ــد «ط ــل ــع ــت» ف ــى تــصــريــحــات خــاصــة‬ ‫لـ«املصرى اليوم» أنه متت زيادة عدد الكابالت‬ ‫خالل السنوات املاضية إليجاد مسارات بديلة‬ ‫ولــضــمــان جـ ــودة اخل ــدم ــات ووجــــود طــاقــات‬ ‫إضافية فى حالة تعرض أى من الكابالت إلى‬ ‫أعطال مفاجئة حتى ال تؤثر على اخلدمات‬ ‫املقدمة‪ ،‬حيث متت زيادة محطات اإلنزال من‬ ‫‪ 6‬محطات إلى ‪ 10‬محطات‪ ،‬فضال عن حتديد‬ ‫‪ 10‬مسارات جديدة لنقل البيانات‪.‬‬ ‫وأضاف أنه من املقرر مع حلول العام املقبل‬ ‫أن يصل عــدد الكابالت التى متر باألراضى‬ ‫املصرية إلى ‪ 18‬كابال‪ ،‬كما يتم توفير مسارات‬ ‫مــن كــابــات األلــيــاف الضوئية العابرة داخــل‬ ‫احلــدود خلدمة مــرور البيانات الدولية عبر‬ ‫األراضــى املصرية بشكل مؤمن‪ ،‬وكذلك زيادة‬ ‫عدد محطات إنزال الكابالت البحرية الدولية‬ ‫إلى ‪ 10‬محطات إنزال خالل العام احلالى‪.‬‬ ‫ولفت إلــى إطــاق شبكة دولية حــول القارة‬ ‫اإلفريقية بالكامل (‪ ،)HARP‬وهــى مجموعة‬ ‫من أنظمة الكابالت البحرية واألرضية تربط‬ ‫الــقــارة اإلفريقية بأكملها بــأوروبــا عن طريق‬ ‫فرنسا وإيطاليا والبرتغال‪ ،‬ومن املقرر دخول‬ ‫النظام اخلــدمــة فــى عــام ‪ ،2023‬معر ًبا عن‬ ‫تطلعه لالستفادة من خبرات البنك الدولى فى‬ ‫هذا املجال‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار ال ــوزي ــر إلـــى اجتـ ــاه مــصــر لــزيــادة‬ ‫االســتــثــمــارات فيما يتعلق مبــراكــز البيانات‪،‬‬

‫مستخدمو آيفون يتجمعون لتحميل‬ ‫نظام التشغيل الجديد آى أو إس ‪١٥‬‬

‫زيادة االستثمارات فى الكابالت الضوئية العابرة للحدود‬

‫نظرا ألهميتها حاليا‪ ،‬مشيرا إلى قيام الشركة‬ ‫املصرية لالتصاالت بإنشاء أحد أكبر مراكز‬ ‫البيانات فى مصر ليكون واحدا من ‪ 4‬مراكز‬ ‫مــقــرر إقــامــتــهــا خــال الــفــتــرة املقبلة لــزيــادة‬ ‫خدمات احلوسبة السحابية‪.‬‬ ‫وق ــال «طــلــعــت» إن الــشــركــات حــالــيــا تتجه‬ ‫إلى االعتماد على مراكز البيانات واحلصول‬ ‫على مساحات فيها بــدال مــن حتمل تكاليف‬ ‫شراء خــوادم وزيــادة سعات التخزين اخلاصة‬ ‫بالبيانات واملعلومات‪ ،‬وبالتالى أصبح البديل‬ ‫املناسب هو مراكز البيانات‪.‬‬ ‫وأكـ ــد ال ــوزي ــر أن مــركــز الــبــيــانــات الــتــابــع‬ ‫للمصرية لالتصاالت سيكون خلدمة الشركات‬ ‫املحلية واألجنبية‪ ،‬حيث تصل سعته إلى ‪600‬‬ ‫راك‪ ،‬وهو أكبر مركز بيانات فى مصر حاليا‪.‬‬ ‫وأوضح أنه من املقرر أن يتم بدء عمل املركز‬ ‫فــى بــدايــة عــام ‪ ،2022‬وتصل تكلفة املرحلة‬ ‫األولى منه لنحو ‪ 35‬مليون دوالر‪.‬‬

‫وتابع أن هناك ‪ 3‬مراحل تالية لهذه املرحلة‪،‬‬ ‫ولكن سيتم البدء فيها مع تزايد االحتياجات‬ ‫إلـ ــى زيـــــادة ال ــس ــع ــات‪ .‬وأكــــد أن مــثــل هــذه‬ ‫االستثمارات لها عائد سريع‪ ،‬وهو ما يدفعنا‬ ‫إلى ضخ استثمارات جديدة ومكثفة فى هذا‬ ‫القطاع احليوى‪.‬‬ ‫وقـ ــال وزيـ ــر االتـــصـــاالت إن مــصــر لديها‬ ‫املقومات لتصبح مــركـزًا إقليم ًيا فى صناعة‬ ‫مــراكــز الــبــيــانــات‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى جــهــود الــدولــة‬ ‫للوصول ملجتمع رقمى يتبنى ويدمج التقنيات‬ ‫بكافة املجاالت‪ ،‬والتى أثمرت عن إطــاق ما‬ ‫يــقــرب مــن ‪ 100‬خــدمــة حكومية عبر منصة‬ ‫(مصر الرقمية) مع العمل على زيادة اخلدمات‬ ‫تباعا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأكد ضرورة توفير اإلنترنت لكافة املواطنني‬ ‫بــأســعــار مــنــاســبــة‪ ،‬بــاعــتــبــاره أحـــد املــبــادئ‬ ‫األساسية للمواطنة‪ ،‬الفتا إلى مشاركة الوزارة‬ ‫باملبادرة الرئاسية (حياة كرمية) إلقامة بنية‬

‫«بتروشحن»‪ ..‬تطبيق إلكترونى من «بتروتريد»‬ ‫لشحن كارت عداد الغاز عبر «الموبايل»‬ ‫أعــلــنــت شــركــة بــتــروتــريــد عن‬ ‫إطالق تطبيق «بتروشحن» لشحن‬ ‫كارت عداد الغاز مسبق الدفع عبر‬ ‫«املوبايل»‪ ،‬حيث تسعى الشركة إلى‬ ‫تــقــدمي خــدمــات مــتــمــيــزة وتــوطــن‬ ‫األســالــيــب التكنولوجية احلديثة‬ ‫والــرقــمــنــة‪ ،‬تيسيراً على العمالء‬ ‫وتأتى هذه اخلطوات ضمن مشروع‬ ‫«ب ــت ــروت ــري ــد الــرقــمــيــة» اجلـ ــارى‬ ‫تنفيذه‪ ،‬متاشياً مع برنامج تطوير‬ ‫وحتديث قطاع البترول‪.‬‬ ‫وتــبــدأ إجـ ــراءات االعــتــمــاد على‬ ‫التطبيق مــن خــال عــدة خطوات‬ ‫تبدأ من الدخول على ‪Play Store‬‬ ‫والبحث عن التطبيق والضغط على‬ ‫بتروشحن أو ‪.Petrocharge‬‬ ‫بعدها يتم فتح البرنامج واختيار‬ ‫إنشاء حساب جديد وتأكيد تشغيل‬ ‫خاصية ‪ NFC‬من قائمة املحمول‬ ‫األساسية قبل البدء‪.‬‬ ‫بــعــدهــا يــتــم إدخـــــال الــبــيــانــات‬ ‫اخلاصة بكل عميل والضغط على‬ ‫إنشاء حساب‪.‬‬ ‫من بني اخلطوات سيتم استقبال‬ ‫‪ SMS‬بكود التفعيل لضمان تشغيل‬ ‫احلساب على املوبايل الشخصى‪.‬‬ ‫وحول طريقة شحن كارت عداد‬ ‫الغاز مسبق الدفع فإنه يتم اختيار‬ ‫كــلــمــة «ش ــح ــن» حــيــث يــتــم وضــع‬

‫الكارت فى املكان املخصص حلني‬ ‫ســمــاع صــفــارة الــكــارت أو اهــتــزاز‬ ‫الهاتف‪.‬‬ ‫وبعدها يتم اضغط على «اقــرأ‬ ‫الــــكــــارت» حــتــى تــظــهــر بــيــانــات‬ ‫احلساب‪.‬‬ ‫من بني اخلطوات الهامة أال يتم‬ ‫سحب الــكــارت مــن خلف الهاتف‬ ‫إال بعد االنتهاء متاما من الشحن‬ ‫وحتى فــى الــدخــول التلقائى على‬ ‫صفحة البنك يستمر وضع الكارت‬ ‫حلني ظهور اإليصال على الشاشة‬ ‫وجنـــاح عملية الــشــحــن‪ ،‬كــمــا أنــه‬

‫ميكن الشحن عبر الــفــيــزا‪ ،‬حيث‬ ‫يتم اختيار قيمة الشحن أو كتابتها‬ ‫يــدويــا ثــم اضــغــط «دفـ ــع» وســوف‬ ‫تظهر بيانات الفيزا ليتم بعدها‬ ‫إدخــــال الــبــيــانــات واض ــغ ــط على‬ ‫«تأكيد»‪.‬‬ ‫كــمــا ي ــوف ــر الــتــطــبــيــق خــاصــيــة‬ ‫جتديد كلمة املرور فى حالة نسيان‬ ‫الكلمة‪ ،‬حيث يتم إرســال كود إلى‬ ‫الــهــاتــف وتــتــم كــتــابــتــه فــى شاشة‬ ‫أدخل الكود ليتم كتابة كلمة السر‬ ‫اجلــديــدة وتتم إع ــادة إدخــالــهــا ثم‬ ‫الضغط على التالى‪.‬‬

‫عمرو طلعت‬

‫حتتية معلوماتية فى ‪ 4500‬قرية على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وذلــك عــن طريق توفير إنترنت‬ ‫فــائــق الــســرعــة بــاملــنــازل مــن خ ــال الــشــركــة‬ ‫املصرية لالتصاالت‪ ،‬وإنشاء محطات محمول‬ ‫تشاركية‪ ،‬وتطوير مكاتب البريد‪ ،‬مع تنفيذ‬ ‫برامج تدريبية ملحو األمية الرقمية والتمكني‬ ‫االقتصادى الرقمى للمواطنني بهذه املجاالت‪،‬‬ ‫ومؤك ًدا سعى الوزارة لالستفادة من تكنولوجيا‬ ‫اجليل اخلامس فى خدمة القطاع الصناعى‪،‬‬ ‫والسيما الصناعات اللوجستية‪.‬‬ ‫وأشار إلى جهود الدولة للوصول إلى مجتمع‬ ‫رقمى يتبنى ويدمج التقنيات فى كافة املجاالت‪،‬‬ ‫والــتــى أثــمــرت عــن إطــاق مــا يقرب مــن ‪100‬‬ ‫خدمة حكومية عبر منصة مصر الرقمية‪ ،‬مع‬ ‫العمل على زيادة اخلدمات تباعا‪ ،‬منوهً ا بأن‬ ‫مشروعا إلنشاء نظم‬ ‫وزارة االتــصــاالت تنفذ‬ ‫ً‬ ‫للبرمجيات احلكومية‪ ،‬والــذى تتم من خالله‬ ‫إتاحة خدمة حكومية تشاركية جديدة‪.‬‬

‫«بنية» تفوز بجائزة أفضل شركة لتطوير‬ ‫البنية التحتية فى الشرق األوسط وإفريقيا‬

‫فـ ــاز املــهــنــدس أح ــم ــد مــكــى‪ ،‬االستراتيجية لــلــدولــة املصرية‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة والرئيس خالل فترة وجيزة‪.‬‬ ‫وقـ ــال املــهــنــدس أحــمــد مكى‪،‬‬ ‫التنفيذى ملجموعة «بنية»‪ ،‬بجائزة‬ ‫أفضل رئيس تنفيذى لعام ‪ 2021‬رئيس املجموعة‪ ،‬إنه يفخر بكون‬ ‫عن فئة «م ــزودى البنية التحتية مجموعة «بنية» من أوائل الشركات‬ ‫التى عملت فى مجال‬ ‫التكنولوجية» للعام‬ ‫ال ــب ــن ــي ــة الــتــحــتــيــة‬ ‫الثالث على التوالى‬ ‫التكنولوجية بفضل‬ ‫فــى قمة «تيليكوم‬ ‫رؤيـــــــة املــجــمــوعــة‬ ‫ريــــفــــيــــو»‪ .‬ي ــأت ــى‬ ‫االس ــت ــب ــاق ــي ــة ب ــأن‬ ‫هــذا نتيجة دعمه‬ ‫املــســتــقــبــل مــبــنــى‬ ‫خلــــطــــة ت ــط ــوي ــر‬ ‫على البنية التحتية‬ ‫الــبــنــيــة الــتــحــتــيــة‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬وأنها‬ ‫الــتــكــنــولــوجــيــة فى‬ ‫حجر األساس الذى‬ ‫مــصــر وإفــريــقــيــا‬ ‫تقوم عليه عمليات‬ ‫والــشــرق األوســط‪،‬‬ ‫التحول الرقمى‪.‬‬ ‫وقيادته فريق عمل‬ ‫وت ــاب ــع‪ :‬حــرصــت‬ ‫اس ــت ــط ــاع حتقيق‬ ‫مــجــمــوعــة «بــنــيــة»‬ ‫إجنازات املجموعة‪.‬‬ ‫أحمد مكى‬ ‫على توطني صناعة‬ ‫كــــمــــا حــصــلــت‬ ‫مجموعة «بنية» للعام الثانى على كابالت األلياف الضوئية‪ ،‬ليكون‬ ‫التوالى على جائزة «أفضل شركة لها دور أكبر ليس فى مصر فقط‬ ‫لتطوير البنية التحتية بالشرق بــل ميتد لــدول إفريقيا والشرق‬ ‫األوسط وإفريقيا»‪ ،‬حيث شاركت األوسـ ــط لــســد احتياجاتها فى‬ ‫فى مشروعات عمالقة فى مختلف هذا املجال‪ ،‬باإلضافة إلى تنفيذ‬ ‫املــــجــــاالت‪ ،‬وع ــق ــدت ش ــراك ــات مــشــروعــات استراتيجية ُتفز‬ ‫مــع جــهــات محلية ودولــيــة لضخ وتدعم خطة التحول الرقمى التى‬ ‫استثمارات فى قطاع تكنولوجيا تشهدها دول الــقــارة اإلفريقية‬ ‫املعلومات‪ ،‬وف ًقا للرؤية واخلطة والشرق األوسط‪.‬‬

‫تقارير‪ :‬أزمة الرقائق اإللكترونية تؤثر‬ ‫على إنتاجية عدد من الموديالت‬

‫اجته نحو ‪ ٪٦٠‬من حاملى موبايالت آيفون‬ ‫لتحميل نظام التشغيل األخير اى أو إس ‪١٥‬‬ ‫والذى مت إطالقه فى سبتمبر املاضى ويحمل‬ ‫مزايا جديدة ليست متاحة فى أنظمة التشغيل‬ ‫السابقة‪ ،‬وطبقا للبيانات‪ ،‬فإن نظام التشغيل مت‬ ‫حتميله ومتاح ملوبايالت آيفون ‪ ١٢‬وآيفون ‪١٣‬‬ ‫وعدد من املوديالت األقدم‪.‬‬ ‫وأظهرت التقارير أنه خالل ‪ ٨٠‬يو ًما فقط‬ ‫مــن إطــاق نظام التشغيل اجلــديــد‪ ،‬فقد مت‬ ‫حتميله من جانب مستخدمى آيفون ‪ ١٢‬وعدد‬ ‫من املوديالت األقدم‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬قالت تقارير إن مشكلة‬ ‫قد تواجه االستمرار فى أعمال إنتاج آيفون‬ ‫‪ ١٣‬نظ ًرا للنقص الواضح فى إمــدادات أشباه‬

‫«فودافون» تجدد الشراكة‬ ‫مع ‪balanced education‬‬

‫أعلنت مؤسسة ف ــوداف ــون مصر‬ ‫لتنمية املجتمع عن جتديد شراكتها‬ ‫مع منصة ‪balanced education‬‬ ‫‪ company‬لتوفير بــرامــج رقمية‬ ‫تدريبية للمعلمني وكذا التدريب على‬ ‫اللغة اإلجنليزية‪.‬‬ ‫ومبــوجــب هــذه الــشــراكــة‪ ،‬ستقدم‬ ‫املنصة شــهــادة إع ــداد املعلم والتى‬ ‫تضم ‪ 7‬برامج تتضمن‪ :‬التعلم النشط‪،‬‬ ‫إدارة الفصل‪ ،‬مراعاة الفروق الفردية‪،‬‬ ‫طرق التقومي‪ ،‬استخدام التكنولوجيا‬ ‫احلديثة فى عملية التعليم والتعلم‬ ‫عــن بــعــد‪ ..‬والــعــادات السبع للمعلم‬ ‫الفعال وهى برامج معتمدة من جامعة‬ ‫فلوريدا وأتالنتك ومؤسسة فرانكلني‬ ‫كوفى بالواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬كما‬ ‫ستقدم برامج لتعليم اللغة اإلجنليزية‬ ‫لغير الناطقني بها‪ ،‬بالتعاون مع جامعة‬ ‫وينح املتدرب شهادة معتمدة‬ ‫إنديانا‪ُ ،‬‬ ‫من هذه اجلامعات‪.‬‬ ‫وق ــال أميــن عــصــام‪ ،‬رئيس قطاع‬ ‫ال ــع ــاق ــات اخل ــارج ــي ــة والـــشـــؤون‬ ‫الــقــانــونــيــة‪ ،‬وعــضــو مــجــلــس أمــنــاء‬ ‫مــؤســســة ڤـــودافـــون مــصــر لتنمية‬ ‫املجتمع‪« :‬إن استراتيجيتنا ترتكز على‬ ‫تطوير كافة عناصر منظومة التعلم‬ ‫الرقمى‪ ،‬ومنها املعلمون باعتبارهم‬ ‫قادة التغيير‪ ،‬وفى سبيل حتقيق هذا‬ ‫الهدف مت توفير برامج تدريب على‬

‫«كورونا» يزيد الطلب على خدمات التعليم عن ُبعد‬

‫«ترانسمار» تطلق خط شحن مالح ًيا‬ ‫جدي ًدا بين السعودية وجيبوتى‬ ‫‪ % 40 9‬من الوظائف ستختفى مع التطبيقات التكنولوجية‬ ‫أعلنت شركة «ترانسمار» (التابعة ملجموعة ‪ IACC‬القابضة)‪ ،‬عن إطالق‬ ‫خط شحن مالحى جديد لربط ميناءى جدة وجيبوتى‪ ،‬وهى الوجهة الثالثة‬ ‫اجلديدة للشركة خالل سنة ‪ ،2021‬حيث تعزز هذه اخلطوة من مكانة الشركة‬ ‫باعتبارها أحد أهم خطوط احلاويات اإلقليمية التى تغطى جميع املوانئ‬ ‫الرئيسية للبحر األحمر‪ ،‬مبا يدعم الدور اإلقليمى ملصر واململكة العربية‬ ‫السعودية بصفتهما مصدرين أساسيني مبنطقة الشرق األوسط وإفريقيا‪.‬‬ ‫وقــال أحمد األح ــول‪ ،‬املدير التجارى لشركة ترانسمار‪ ،‬إن اخلط‬ ‫اجلديد يأتى تدعيما ملهمة ترانسمار فى ربط وتسهيل التجارة‪ ،‬وخدمة‬ ‫كبرى الشركات واالستثمارات فى املنطقة‪ ،‬كما يعد ربط ميناء جدة‬ ‫مبيناء جيبوتى خطوة مهمة فى سبيل تعزيز صــادرات اململكة العربية‬ ‫السعودية من البتروكيماويات فى املنطقة‪ ،‬مضيفا أن ترانسمار تسعى‬ ‫ألن تكون جز ًءا من النمو االقتصادى والتنمية فى كال البلدين‪ ،‬كما اعتدنا‬ ‫منذ أكثر من أربعة عقود‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال محمد صالح‪ ،‬مدير شركة ترانسمار فى اململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬إن اخلدمة ستكون متاحة أسبوع ًيا للربط بني امليناءين؛ وذلك‬ ‫بهدف تلبية االحتياجات املتنامية لقطاع البتروكيماويات فى اململكة‬ ‫العربية السعودية‪.‬‬ ‫ومتثل إضافة ميناء جيبوتى فى خدمات اخلطوط املالحية املرحلة‬ ‫الثالثة من اخلطة التوسعية لشركة ترانسمار منذ بداية العام‪ ،‬بعد إضافة‬ ‫ميناءى العقبة فى األردن والعني السخنة مبصر‪ ،‬واستثمرت ترانسمار فى‬ ‫إضافة ما يزيد على ‪ 4000‬حاوية جديدة فى عام ‪ 2021‬ليصل إجمالى‬ ‫حجم أسطولها إلى ‪ 16000‬حاوية‪.‬‬

‫كشفت العديد من الدراسات عن‬ ‫اجتــاه عــدد من الوظائف لالختفاء‬ ‫فــى ظــل سيطرة التكنولوجيا على‬ ‫العديد األعــمــال‪ ..‬ووفقا لتقديرات‬ ‫«ماكينزى»‪ ،‬فإن ‪ % 40‬من الوظائف‬ ‫ستختفى بينما تظهر وظائف جديدة‬ ‫لم تكن موجودة من قبل‪ ،‬ومع جائحة‬ ‫كــورونــا تسارع الطلب على خدمات‬ ‫التعليم عن بعد‪ ،‬خاصة فى القطاعات‬ ‫التكنولوجية احلديثة‪ ،‬بحثا عن إيجاد‬ ‫فرصة عمل وحتقيق دخــل مرتفع‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن توفير فرص عمل «فرى‬ ‫النسر»‪ .‬كما أظهرت التقديرات أن‬ ‫أكثر من نصف العمال ذوى األجور‬ ‫املنخفضة قد يحتاجون إلى التحول‬ ‫إلــى وظــائــف أعلى أجـ ـ ًرا واكتساب‬ ‫وتطوير مــهــارات جــديــدة للعمل فى‬ ‫االقتصاد الرقمى اجلديد‪ ،‬وهــو ما‬ ‫يعادل ‪ 4.9‬مليون عامل فى الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية وحدها‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يكون توافر الوظائف‬ ‫وخصوصا للمبتدئني‪ ،‬هو‬ ‫الرقمية‪،‬‬ ‫ً‬

‫العامل األساسى الكتساب املهارات‬ ‫والتعجيل باالنتعاش االقتصادى‪.‬‬ ‫وقال جيف ماجينواكاالدا‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لـــ«كــورســيــرا»‪ ،‬إن الشباب‬ ‫أصبح عليه االبــتــعــاد عــن الوظائف‬ ‫التقليدية ألنها لن حتقق له مستوى‬ ‫حياة مناسبا‪ ،‬فضال عن أن هناك عددا‬

‫كبيرا من الوظائف ستختفى متاما‬ ‫فى ظل االجتــاه إلى الرقمنة وتدخل‬ ‫التكنولوجيا فى كافة أوجه احلياة‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن أول الوظائف التى‬ ‫ستختفى على سبيل املــثــال وظيفة‬ ‫سائق الــســيــارة‪ ،‬مــع توقعات بزيادة‬ ‫معدل السيارات ذاتية القيادة‪ ،‬مشيرا‬

‫املوصالت أو الرقائق اإللكترونية‪ ،‬والتى أثرت‬ ‫سلبا على استقرار عدد من الصناعات‪ ،‬من‬ ‫بينها السيارات إلى جانب املوبايالت‪.‬‬ ‫وأضافت التقارير أنه على الرغم من حالة‬ ‫اإلقبال والزخم التى شهدها إطالق آيفون ‪،١٣‬‬ ‫فإنه مع أزمــة وفــرة الرقائق املستخدمة فى‬ ‫الصناعة‪ ،‬فقد اجتهت شركة «أبل» إلى إبطاء‬ ‫عملية إنتاج بعض املوديالت لتغطية عمليات‬ ‫إنتاج على موديالت أخرى عليها طلب بصورة‬ ‫أكبر‪ ،‬وهو ما يحدث ألول مرة منذ ‪ ١٠‬سنوات‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من عدم وجود تأكيدات واضحة‬ ‫فى هذا الشأن‪ ،‬فإنه رمبا يكون آيفون ‪ ١٣‬وآيفون‬ ‫برو وآيفون برو ماكس من بني قائمة املوبايالت‬ ‫األكثر تأث ًرا بأزمة الرقائق اإللكترونية‪.‬‬

‫إلى أن هذا األمر لم يعد بعيدا ولكن‬ ‫أقرب مما نتوقع‪ .‬وتابع «جيف»‪ -‬فى‬ ‫تصريحات لـــ«املــصــرى الــيــوم» على‬ ‫هامش مؤمتر صحفى لإلعالن عن‬ ‫تكثيف نشاط الكورسات التعليمية من‬ ‫«كورسيرا» للمصريني خالل الفترة‬ ‫املقبلة‪ -‬إن إجمالى عــدد املصريني‬ ‫املتعاملني على املنصة يصل لنحو‬ ‫‪ 1.7‬مليون شاب وفتاة فى مختلف‬ ‫التخصصات‪ .‬وقال‪ :‬من املالحظ أن‬ ‫هناك بعض الــكــورســات التى أبــدى‬ ‫فيها الطلبة املصريون متيزا فيها‪،‬‬ ‫موضحا أن هذه التدريبات املعتمدة‬ ‫من جامعات دولية‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬قــال ســام ليجرونا‪،‬‬ ‫املسؤول عن منطقة الشرق األوسط‬ ‫وشمال إفريقيا‪ ،‬إن التعلم عن بعد‬ ‫ال يــشــتــرط احلــصــول عــلــى درجــة‬ ‫علمية مــحــددة أو االل ــت ــزام بفئة‬ ‫عمرية‪ ،‬ولكن يشترط فقط إمكانية‬ ‫متابعة الكورس وإثبات القدرة على‬ ‫التعلم وتطوير املهارات‪.‬‬

‫املهارات التعليمية‪ ،‬يضمن استكمالها‬ ‫شهادات معتمدة من كبرى املؤسسات‬ ‫التعليمية العاملية املتخصصة فى‬ ‫تأهيل املعلمني وتوسيع نطاق معرفتهم‬ ‫بأحدث النظم والبرامج فى التدريس‪،‬‬ ‫إلعــداد معلم ذى فكر جديد ومتميز‬ ‫يسهم فى تخريج أجيال جديدة من‬ ‫الــطــاب يــقــودون مسيرة التطوير‬ ‫والتنمية»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت سلمى البكرى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس إدارة والعضو املنتدب‬ ‫لـ ‪ balanced education‬إن العلم‬ ‫مفتاح جناح العملية التعليمية‪ ،‬وإن‬

‫التكنولوجيا أصبحت جــزءا أساسيا‬ ‫مــن التعليم‪ ،‬فيما ســاهــم فــيــروس‬ ‫كورونا فى تسريع عملية االعتماد على‬ ‫التكنولوجيا فى العمليات التعليمية‪.‬‬ ‫وشـ ــددت على أهمية بــنــاء ق ــدرات‬ ‫املعلم ألنه أساس العملية التعليمية‪،‬‬ ‫موضحة أن املعلمني أصبحوا أولوية‬ ‫حالية لــدى خطط الــدولــة‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى إمكانية حصولنحو مليون و‪300‬‬ ‫ألف مدرس على الشهادات التعليمية‬ ‫والتدريبية التى تتيحها املنصة‪ ،‬وهم‬ ‫عدد املدرسني الذين يدخلون الفصول‬ ‫للطلبة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬ ‫األحد ‪ ١٢‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٣ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - December 12 th - 2021 - Issue No. 6390 - Vol.18‬‬

‫إشراف‪ :‬محسن عبد الرازق‬

‫بنك مصر يوقع عقد بيع فندق «رويال جراند شرم»‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫وقع بنك مصر عقد بيع فندق «رويــال جراند‬ ‫شرم»‪ ،‬اململوك للبنك بشرم الشيخ بحضور محمد‬ ‫اإلتربى‪ ،‬رئيس البنك‪ ،‬حيث وقع ممثلو بنك مصر‬ ‫العقود مع املهندس إبراهيم العرجانى عن شركة‬ ‫العرجانى واخلبير السياحى كامل أبوعلى عن‬ ‫مجموعة كامل أبوعلى‪.‬‬ ‫ويأتى توقيع بنك مصر عقد بيع فندق رويال‬ ‫جراند شرم اململوك له بهضبة أم السيد مبدينة‬ ‫شرم الشيخ والــذى يحتوى على ‪ 348‬غرفة على‬ ‫مساحة قدرها ‪ 60‬ألــف م‪ 2‬مع املشترين شركة‬ ‫الــعــرجــانــى لــلــتــطــويــر الــعــقــارى ‪ALORGANI‬‬ ‫ومجموعة رجال األعمال واخلبير السياحى كامل‬ ‫أبوعلى‪ ،‬فى إطــار قيام بنك مصر بإعادة تدوير‬ ‫األصول واالستثمارات اململوكة له مبا يحقق أفضل‬ ‫النتائج واملؤشرات املالية‪.‬‬ ‫يأتى توقيع العقد‪ ،‬حسب بيان للبنك‪ ،‬استمرارا‬ ‫لإلجنازات املحققة والنتائج املتميزة التى يحققها‬ ‫قطاع األســواق املالية واالستثمار بالبنك‪ ،‬حيث‬ ‫حصل البنك فــى مجال إدارة النقد والسيولة‬ ‫من مجلة جلوبال فاينانس «‪»Global Finance‬‬ ‫العاملية‪ ،‬ففى العامني ‪ ٢٠٠٩‬و‪ ٢٠١٠‬حصل على‬ ‫جائزة «أفضل بنك إلدارة صناديق أســواق النقد‬ ‫فى إفريقيا والشرق األوسط» وجائزة «أفضل بنك‬ ‫إلدارة صناديق أسواق النقد فى الشرق األوسط»‬

‫على مــدار كل من ‪ ٢٠٠٨‬و‪ ٢٠١٢‬و‪ ٢٠١٣‬و‪٢٠١٤‬‬ ‫و‪ ،٢٠١٥‬كما حصل بنك مصر على جائزة أفضل‬ ‫بنك إلدارة صناديق أســواق النقد واالستثمارات‬

‫قصيرة األجــل فــى منطقة الــشــرق األوس ــط فى‬ ‫‪ ٢٠١٥‬و‪ ٢٠١٦‬و‪ ٢٠١٧‬و‪ ٢٠١٨‬و‪ ٢٠٢٠‬و‪٢٠٢١‬‬ ‫وجائزة أفضل بنك إلدارة صناديق أســواق النقد‬

‫أعلن االحتاد الدولى للمصرفيني العرب مبناسبة‬ ‫مــرور ‪ 15‬عاما على إنشائه فــوز املصرف املتحد‬ ‫بجائزة «أفضل مصرف من حيث الشمول املالى»‬ ‫لعام ‪ .2021‬حصل املصرف على اجلائزة عن حملة‬ ‫«ادخر‪ ..‬ملستقبل أفضل»‪ ،‬وذلك فى احتفالية ضخمة‬ ‫أقيمت بالعاصمة اللبنانية بيروت‪.‬‬ ‫وذكر االحتاد أن اجلائزة تتويج جلهود املصرف‬ ‫املتحد الضخمة فى إجراء سلسلة حمالت الشمول‬ ‫املالى مبختلف املحافظات‪ ،‬وعلى رأسها محافظات‬ ‫الصعيد ووجــه بحرى‪ ،‬وذلــك حتت رعاية البنك‬ ‫املركزى املصرى بنجاح لزيادة عدد املستفيدين من‬ ‫اخلدمات املالية والرقمية ومتكني شرائح بعينها من‬ ‫املجتمع املصرى مثل‪ :‬املرأة والشباب‪ ،‬وابتكار حزمة‬

‫من احللول املالية الرقمية التى ساهمت فى جذب‬ ‫شرائح مختلفة من العمالء للقطاع املصرفى‪ .‬هذا‬ ‫وقد تسلمت اجلائزة نيفني كشميرى‪ ،‬نائب العضو‬ ‫املنتدب لقطاعات األعمال باملصرف املتحد‪ ،‬ودينا‬ ‫عنان‪ ،‬مدير أول إدارة الشمول املالى باملصرف‬ ‫املتحد‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه أعــــرب أشــــرف الــقــاضــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫املصرف املتحد‪ ،‬أنه سعيد باختيار االحتاد الدولى‬ ‫للمصرفيني العرب للمصرف املتحد وتتويجه لهذه‬ ‫اجلائزة املميزة‪ .‬والتى تعكس مدى إميان االحتاد‬ ‫الدولى للمصرفيني العرب بأهمية املضى قدما فى‬ ‫توسيع قاعدة الشمول املالى ومحو األمية املالية‬ ‫والتكنولوجية‪.‬‬ ‫وأضاف القاضى أن جائزة «أفضل مصرف من‬

‫حيث الشمول املــالــى» ‪The Best Bank 2021‬‬ ‫‪ ،in Terms of Financial Inclusion‬تعد جائزة‬

‫جانب من توقيع عقد بيع الفندق‬

‫واالستثمارات قصيرة األجل فى إفريقيا والشرق‬ ‫األوســط فى ‪ ،٢٠١٩‬وتعد هذه هى املــرة الثالثة‬ ‫عشرة التى يحصل فيها البنك على جائزة من‬ ‫مجلة جلوبال فاينانس‪ ،‬وهى إحدى كبرى املجالت‬ ‫املالية املتخصصة فــى العالم‪ ،‬والــتــى تتخذ من‬ ‫نيويورك مقراً لها‪ ،‬وتستند املجلة فى اختيارها‬ ‫لــهــذه الــبــنــوك إلــى مجموعة كبيرة مــن املعايير‬ ‫املصرفية الدولية‪ ،‬باإلضافة إلى آراء مجموعة‬ ‫متميزة من املحللني واملصرفيني الدوليني‪ ،‬ومتنح‬ ‫هــذه اجلــائــزة ألفضل بنك على مستوى الشرق‬ ‫األوســط واألكثر متيزاً من حيث الربحية‪ ،‬جودة‬ ‫خدمة العمالء املقدمة‪ ،‬احلصة السوقية‪ ،‬األسعار‬ ‫التنافسية مقارنة بالبنوك األخ ــرى‪ ،‬واستخدام‬ ‫أحــدث التقنيات املصرفية املبتكرة‪ ،‬كما حصل‬ ‫البنك على جائزة «عملية العام «التوريق»» إفريقيا‬ ‫لعامى ‪ 2019‬و‪ 2020‬من مجلة ذا بانكر العاملية‬ ‫مؤسسة «فايننشيال تاميز»‪.‬‬ ‫كما يسعى بنك مصر‪ ،‬حسب البيان‪ ،‬لتعزيز‬ ‫متيز خدماته واحلفاظ على جناحه طويل املدى‬ ‫واملــشــاركــة بفاعلية فــى الــشــراكــات املثمرة التى‬ ‫تنعكس إيجابياتها على تعظيم دور البنك فى‬ ‫دعم األنشطة االقتصادية‪ ،‬من أجل حتقيق منو‬ ‫اقتصادى‪ ،‬حيث إن قيم واستراتيجيات عمل بنك‬ ‫مصر تعكس دائما التزامه بالتنمية املستدامة‬ ‫والرخاء ملصر‪.‬‬

‫المصرف المتحد يحصل على جائزة «أفضل بنك فى الشمول المالى» لعام ‪2021‬‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫متخصصة تضاف إلــى سجل إجن ــازات املصرف‬ ‫املتحد املشرفة‪ ،‬ودليال على احترافية فريق العمل‪،‬‬ ‫والذى لم يتوان للحظة عن العمل مبثابرة وعقيدة‬ ‫ثابتة عقدت على النحاج ليحرز هذه النتائج املبهرة‪.‬‬ ‫وأوضح أشرف القاضى أن النهضة التكنولوجية‬ ‫التى تشهدها مصر حاليا وتبنتها الدولة املصرية‬ ‫والبنك املركزى املصرى كاستراتيجية قومية للرقمنة‬ ‫والذكاء االصطناعى من شأنها أن حتول مصر ملركز‬ ‫إقليمى فى هذا املجال الواعد‪.‬‬ ‫وأشـــار القاضى إلــى أن جنــاح مصر فــى بناء‬ ‫شبكة عمالقة وحديثة للبنية التحتية والطرق وخلق‬ ‫مجتمعات عمرانية وفق تكنولوجيا املــدن الذكية‪،‬‬

‫األمــر الــذى يتطلب زي ــادة عــدد املشمولني ماليا‬ ‫لتعظيم استفادة املواطن واملجتمع ككل‪.‬‬ ‫وأعربت نيفني كشميرى‪ ،‬نائب العضو املنتدب‬ ‫لقطاعات األعمال‪ ،‬أن إدراج الدولة املصرية ضمن‬ ‫الـ‪ 10‬دول عامليا األكثر منوا فى مؤشر حتسن األداء‬ ‫لتحقيق الشمول الرقمى وفقا للبيان الصادر عن‬ ‫مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار التابع ملجلس‬ ‫الــوزراء‪ .‬وأكدت أن مصر استطاعت حتقيق تقدم‬ ‫جيد وملحوظ فى مجال التكنولوجيا الرقمية‪ .‬وذلك‬ ‫من خالل اإلتاحة الكبيرة للخدمات الرقمية والتى‬ ‫تقاس مبدى قدرة األفراد على الوصول إلى خدمات‬ ‫اإلنــتــرنــت‪ ،‬فضال عــن السياسات الرقمية التى‬ ‫تقيس مرونة إجــراءات الثقة واألمــان والسياسات‬ ‫واالستخدام واخلصوصية‪.‬‬

‫معيط ونائبه مع وزيرى مالية تنزانيا وزنزبار‬

‫تنزانيا وزنجبار تتطلعان لالستفادة‬ ‫من تجربة مصر فى اإلصالح المالى‬ ‫«معيط»‪ :‬تطوير البنية األساسية لجذب االستثمار‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫استعرض الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪،‬‬ ‫برنامج اإلصــاح االقتصادى املــصــرى‪ ،‬وأهم‬ ‫مصادر الدخل القومى فى مصر‪ ،‬كتحويالت‬ ‫املــصــريــن بــاخلــارج وال ــص ــادرات والسياحة‪،‬‬ ‫موضحا أسلوب إعــداد املوازنة العامة للدولة‬ ‫ً‬ ‫فــى مــصــر‪ .‬وأشـ ــار مــعــيــط‪ ،‬خ ــال لــقــائــه مع‬ ‫الدكتور مويجولو نتشامبا‪ ،‬وزير مالية تنزانيا‪،‬‬ ‫وجمال قاسم على‪ ،‬وزير مالية زجنبار‪ ،‬إلى أن‬ ‫الدولة بذلت جهو ًدا غير مسبوقة خالل اخلمس‬ ‫سنوات األخيرة لتطوير البنية األساسية من‬ ‫كهرباء وغاز وطرق؛ من أجل تهيئة بيئة جاذبة‬ ‫ومشجعة لالستثمار‪.‬‬ ‫وأكــد الــوزيــر‪ ،‬حسب بيان صحفى للوزارة‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬حرص مصر على تعزيز مختلف أوجه‬ ‫التعاون مع تنزانيا‪ ،‬وتشجيع احلوار والتواصل‬ ‫بني وزارت ــى املالية بالبلدين‪ ،‬وتقدمي اخلبرة‬ ‫املصرية فــى مــجــاالت بناء الــقــدرات وميكنة‬

‫املنظومتني الضريبية واجلمركية وسبل دمج‬ ‫االقتصاد غير الرسمى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشاد وزير املالية التنزانى مبا ملسه‬ ‫فى مصر من توافر بنية أساسية قوية ومتميزة‪،‬‬ ‫مــعــر ًبــا عــن تطلعه لــاســتــفــادة مــن التجربة‬ ‫املصرية فى مجال اإلصالح املالى‪ ،‬واستكشاف‬ ‫مصادر للتمويل من األسواق الدولية‪.‬‬ ‫كما أشاد بالتعاون بني البلدين فى إنشاء سد‬ ‫جوليوس نيريرى‪ ،‬الذى ينفذه حتالف شركات‬ ‫موضحا تطلع بــاده جلذب‬ ‫مصرية بتنزانيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املزيد من االستثمارات املصرية فى مختلف‬ ‫القطاعات االقتصادية‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر مالية زجنبار أن هناك العديد‬ ‫من الفرص االستثمارية فى قطاعات الطاقة‪،‬‬ ‫خاصة املتجددة‪ ،‬والسياحة‪ ،‬إضافة إلى خطط‬ ‫تطوير ميناء اجلزيرة‪ ،‬معر ًبا عن تطلع بالده‬ ‫لــاســتــفــادة مــن اخلــبــرة املــصــريــة فــى تنفيذ‬ ‫مشروعات املشاركة مع القطاع اخلاص‪.‬‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫«التعليم»‪ :‬ال منع للطالب غير المطعمين من دخول االمتحانات‬ ‫‪ 9‬تداعيات الجائحة تخ ّيم على المنتدى العالمى للتعليم العالى‪ ..‬وتوصيات بالتطوير واالبتكار لمواجهة التحديات‬

‫أكد الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫أن الدراسة تسير فى املــدارس املصرية بانتظام‬ ‫وتتم االمتحانات فى املواعيد املعلنة‪ ،‬مشد ًدا على‬ ‫أنه لن يتم منع أى طالب من تأدية امتحاناته أو‬ ‫احلضور إلى املدرسة بسبب عدم التطعيم ضد‬ ‫فيروس «كورونا»‪ ،‬غير أن الوزير نصح فى الوقت‬ ‫نفسه الطالب من عمر ‪ ١٢‬فأكثر بضرورة احلصول‬ ‫على اللقاح بعد موافقة ولى األمر‪.‬‬ ‫قال «شوقى»‪ ،‬فى تصريحات له عبر صفحته‬ ‫مبوقع التواصل االجتماعى «فيس بــوك» حتت‬ ‫عــنــوان «رد نهائى لشائعات مــتــكــررة وتوضيح‬ ‫لقضايا جدلية»‪« :‬ال يوجد تعطيل للدراسة بسبب‬ ‫جائحة كــورونــا»‪ ،‬وأوضــح أن أى معلومة خالف‬ ‫هذا كاذبة‪ ،‬وأنه ال يوجد حذف ألى مناهج فى‬ ‫أى صف دراسى‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬تــدريــس مناهج يناير مستمر كما فى‬ ‫اجلدول رغم اقتصار امتحانات رابعة ابتدائى على‬ ‫ما متت دراســتــه حتى آخــر ديسمبر ولــن يحدث‬ ‫تغيير فى مناهج املرحلة اإلعدادية»‪.‬‬ ‫وأوضــح أن موضوع (كتيب وظائف املستقبل)‬ ‫منهجا جديدًا كى يتعرف‬ ‫هو مجرد كتيب وليس‬ ‫ً‬ ‫الطالب على هذه الوظائف قبل اتخاذ قرار بعد‬ ‫الثالث اإلعدادى فيما إذا كانوا يودون االستمرار‬ ‫فى التعليم العام أم التعليم الفنى‪.‬‬ ‫وأكــد «شــوقــى» أن إلغاء التشعيب إلــى «علمى‬ ‫علوم» و«علمى ريــاضــة» يتم بعد إعــادة صياغة‬ ‫املناهج وضــم العديد منها لضبط الــتــوازن بني‬ ‫شعبتى العلمى واألدبــى‪ ،‬وسيتم إعــان تفاصيله‬ ‫وموقف الطالب الراسبني وطــاب التقسيم بعد‬ ‫بداية الترم الثانى لهذا العام‪.‬‬ ‫ورد على املــنــشــورات املــتــداولــة والتصريحات‬ ‫املنسوبة له بأن األول على الثانوية العامة لن يتعدى‬ ‫مجموعه ‪ ٪٧٠‬بأنها «كاذبة»‪ ،‬وأكد أن ما نشر بأحد‬ ‫املــواقــع على أنــه جــدول امتحانات الصف األول‬ ‫الثانوى لهذا العام مز ّور من جدول العام املاضى‬ ‫باستخدام فوتوشوب‪.‬‬ ‫ووجه شوقى رسالة لطالب الدبلومة األمريكية‪،‬‬ ‫أكد خاللها أن قرارات ‪ ١٤‬فبراير ‪ ٢٠٢١‬اخلاصة‬ ‫بالدبلومة األمريكية سارية كما هى ولم تتحدث‬ ‫الـــوزارة عــن إع ــادة االعــتــراف بامتحان الـ‪ACT‬‬

‫على اإلطــاق‪ ،‬وقد توقف االعتراف بها منذ ‪١٥‬‬ ‫أغسطس املاضى‪ ،‬ويظل األمر كما هو حتى اآلن‪،‬‬ ‫وكذلك كل أمــور فصل التنسيق بني شهادات الـ‬ ‫‪ SAT‬والـ ‪ ACT‬عن الـ ‪ ،EST‬فهى من شأن التعليم‬ ‫العالى وليس التربية والتعليم‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬ألقت تداعيات جائحة كورونا‬ ‫بظاللها على توصيات املنتدى العاملى للتعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى الــذى اختتمت فعالياته‬

‫بإصدار عدد من التوصيات لتطوير التعليم خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪ ،‬مشيرا إلى أن جائحة كوفيد‪19-‬‬ ‫نتج عنها حتديات غير مسبوقة لإلنسان فى جميع‬ ‫القطاعات وخاصة التعليم‪.‬‬ ‫وتضمنت الــتــوصــيــات تعزيز قـــدرات التعليم‬ ‫املبتكرة واإلبداعية من خالل توفير بيئة مواتية مع‬ ‫منصة ديناميكية تعزز اإلبداع واالبتكار‪ ،‬وضمان‬ ‫بيئة مواتية للتعليم واالبتكار واإلبداع التنافسى من‬

‫خالل تقوية املؤسسات‪ ،‬وأنظمة اإلدارة اجلماعية‪،‬‬ ‫وزيادة متويل العلم والتكنولوجيا؛ وتعزيز التعاون‬ ‫اإلقليمى والدولى‪ ،‬وتعزيز تطوير واستخدام مناذج‬ ‫أعمال جديدة ألنظمة التعليم املبتكرة والتنافسية‬ ‫والتى من املحتمل أن تلعب دو ًرا كمحرك ومساهم‬ ‫فى التنمية االقتصادية واالجتماعية والثقافية‪.‬‬ ‫إضافة إلى زيــادة الدعم للبحث والتطوير من‬ ‫خــال تعزيز الــروابــط بــن األوس ــاط األكادميية‬

‫والصناعية واحلكومية ومنظمات املجتمع املدنى‬ ‫بهدف حتسني تسويق البحث والتطوير وزيــادة‬ ‫االستثمارات فى العلوم والتكنولوجيا واالبتكار‪،‬‬ ‫وتسخير العلوم والتكنولوجيا واالبتكار من أجل‬ ‫التنمية املستدامة وفتح املجال لــرواد األعمال‪،‬‬ ‫وتعزيز التعاون الدولى واإلقليمى الــذى يضمن‬ ‫تقدمي تعليم عالى اجلــودة يتسم مبهارات عالية‬ ‫وجذب مجتمع املشتركني من الطالب اإلقليميني‪،‬‬ ‫عــاوة على تعزيز التعاون بني مؤسسات التعليم‬ ‫الــعــالــى وم ــراك ــز الــبــحــوث لــدعــم الــتــغــلــب على‬ ‫التحديات الوطنية والدولية من خــال اإلبــداع‬ ‫واالبتكار وتبادل املعرفة‪ ،‬وتشجيع مراكز البحث‬ ‫على الترتيب (التصنيف) األعلى وقياس األداء‬ ‫الذى يلعب دو ًرا مه ًما للتسويق والتأثير املجتمعى‬ ‫على اقتصاد املعرفة‪ ،‬ودعم تعليم علوم وتكنولوجيا‬ ‫الفضاء والتأكيد على أن الفضاء فرصة مفتوحة‬ ‫لكل األمم‪ ،‬األمر الذى سيؤثر على أنشطة احلياة‬ ‫اليومية ومن خالل مساهمة اقتصاد الفضاء فى‬ ‫النمو االقتصادى العاملى‪.‬‬ ‫وشــددت التوصيات على أن التعليم هو السبيل‬ ‫لتحقيق النمو االقتصادى العاملى وأنــه حق لكل‬ ‫األعمار‪ ،‬للرجل واملرأة على حد سواء‪ ،‬مع التأكيد‬ ‫على اجلامعات واملؤسسات الدولية العمل على‬ ‫حتقيق ذلــك‪ ،‬وإدمــاج التعلم طويل األمــد بــدءاً من‬ ‫مرحلة رياض األطفال حتى نهاية التعليم الثانوى‬ ‫من خــال املناهج الدراسية التى تُظهر للطالب‬ ‫قيمته‪ ،‬وكذلك كيفية متابعة التعلم واالستفادة منه‬ ‫وضمان تنمية قدرات املعلمني للقيام بدورهم املرجو‬ ‫فى العملية التعليمية‪ ،‬والعمل على تغيير النظرة‬ ‫املجتمعية للتعليم الفنى واحتياجاته مع إبراز الدور‬ ‫الفعال لإلعالم فى هذا لبناء مجتمع يتقبل التعليم‬ ‫الفنى ودوره الفعال فى كل القطاعات‪ ،‬مثل الصناعة‬ ‫وسالسل اإلمداد والزراعة وتكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫كما شملت الــتــوصــيــات دمــج اإلنــســان واآللــة‬ ‫للوصول إلى أفضل احللول لتحقيق مستقبل أكثر‬ ‫أمنًا إلنتاج منتجات تكنولوجية من صنع البشر‬ ‫تتبنى سياسات الثورات التكنولوجية وتستفيد من‬ ‫السلوك البشرى‪ ،‬واتفق احلضور على أن يكون‬ ‫موعد انعقاد النسخة الثالثة من املنتدى العاملى‬ ‫للتعليم العالى والبحث العلمى ‪ 2022 GFHS‬خالل‬ ‫الفترة ‪ 9-7‬ديسمبر ‪.2022‬‬

‫شددت وزارة الصحة على املواطنني احلاصلني‬ ‫ّ‬ ‫على اجلرعة األولى من اللقاحات املضادة لفيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬بسرعة أخذ اجلرعة الثانية‪ ،‬مرجعة ذلك‬ ‫إلى املشاكل الصحية التى قد يصابون بها فى حال‬ ‫عدم التطعيم‪ ،‬كما حذرت من اإلهمال بشكل عام‬ ‫فى تلقى التطعيمات‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور حسام عبدالغفار‪ ،‬املتحدث‬ ‫الــرســمــى بــاســم الـــــوزارة‪ ،‬أن هــنــاك الكثير من‬ ‫األسباب التى تستدعى أن يحصل املواطن على‬ ‫اجلرعة الثانية من اللقاح املضاد لفيروس كورونا‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬خالل منشور له عبر الصفحة الرسمية‬ ‫ل ــوزارة الصحة والسكان‪ ،‬أن احتمالية اإلصابة‬

‫بــالــفــيــروس املــصــحــوب بــأعــراض يــكــون أعــلــى ‪5‬‬ ‫مرات فى «غير املُطعمني»‪ ،‬وأن احتمالية دخول‬ ‫املستشفى بالنسبة ملرضى كورونا يكون أكثر ‪13‬‬ ‫مــرة بالنسبة لغير احلاصلني على لقاح كورونا‪،‬‬ ‫‏وفرصة دخول العناية املركزة بسبب الفيروس تصل‬ ‫لـ‪ ٢٣‬مرة أعلى فى «غير املُطعمني» باللقاح‪،‬‏مؤكدًا‬ ‫أن التطعيمات فعالة بدرجة ممتازة فى الوقاية من‬ ‫املرض الشديد‪.‬‬ ‫وأطلق املتحدث باسم وزارة الصحة حتذيراً‬ ‫مهماً للمتخلفني عن تلقى اجلرعة الثانية‪ ،‬حيث‬ ‫أكد أن هذا األمر يسبب مشكلة صحية لهم‪ ،‬ألنه‬ ‫يعنى أن اجلهاز املناعى املقاوم للفيروس لم يكتمل‬ ‫بناؤه‪ ،‬مشيرا إلى أن الوزارة فتحت الباب‪ ،‬اجلمعة‬

‫املــاضــى‪ ،‬ملــن تخلف عــن احلــصــول على اجلرعة‬ ‫الثانية‪ ،‬ومت إرسال ‪ 370‬ألف رسالة للمتخلفني عن‬ ‫احلصول على اجلرعة الثانية من اللقاح‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن املتحور «أومــيــكــرون» حتى هذه‬ ‫اللحظة لــم يــتــم رصـــده فــى مــصــر‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫اللقاحات املوجودة فى مصر قــادرة على مواجهة‬ ‫املتحور اجلديد بشكل فعال‪ ،‬وهذا بشهادة منظمة‬ ‫الصحة العاملية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن أرقام إصابات كورونا‬ ‫َّ‬ ‫نتخط ذروة‬ ‫تتراوح ما بني الصعود والنزول‪ ،‬ولم‬ ‫املوجة الرابعة حتى اآلن‪ ،‬وهذا لن يحدث إال عند‬ ‫ثبات اإلصابات بالفيروس ملدة أسبوع متواصل‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬الـــوزارة تعمل على ‪ 3‬محاور ملواجهة‬ ‫متحور كــورونــا اجلديد (أومــيــكــرون)‪ ،‬تتمثل فى‬

‫دراســة التحور اجلديد من خــال املسح اجلينى‬ ‫للعينات اإليجابية والتواصل مع جهات البحث‬ ‫العاملية لإلجابة عــن الــتــســاؤالت التى تثير قلق‬ ‫منظمة الصحة العاملية التى تتعلق مبا إذا كان‬ ‫الفيروس أكثر انتشا ًرا‪ ،‬وهل هو أكثر قدرة على‬ ‫مقاومة اللقاحات‪ ،‬وهــل تأثيره املــرضــى أشــد‪،‬‬ ‫والفئات العمرية األكثر ُعرضة لإلصابة»‪.‬‬ ‫إل ــى ذل ــك‪ ،‬شــهــدت ح ــاالت اإلصــابــة اليومية‬ ‫بفيروس كورونا ارتفاعا طفيفا‪ ،‬حيث أعلنت وزارة‬ ‫الصحة والسكان‪ ،‬أنه مت تسجيل ‪ 822‬حالة جديدة‬ ‫ثبتت إيجابية حتاليلها معمل ًيا للفيروس‪ ،‬وذلك‬ ‫ضمن إجــراءات الترصد والتقصى والفحوصات‬ ‫الالزمة التى ُتريها الوزارة وف ًقا إلرشادات منظمة‬

‫الصحة العاملية‪ ،‬الفتًا إلى وفاة ‪ 47‬حالة جديدة‪.‬‬ ‫وأشارت الوزارة إلى أنه مت خروج ‪ 905‬متعافني‬ ‫من فيروس كورونا من املستشفيات‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫تلقيهم الرعاية الطبية الالزمة ومتام شفائهم‪ ،‬وف ًقا‬ ‫إلرشادات منظمة الصحة العاملية‪ ،‬ليرتفع إجمالى‬ ‫املتعافني من الفيروس إلى ‪ 305652‬حتى اليوم‪.‬‬ ‫ونصحت وزارة الصحة بالتعامل مع أعــراض‬ ‫نــزالت البرد على أنها أعــراض اشتباه كورونا‪،‬‬ ‫بحيث يقوم املريض بعزل نفسه عن باقى أفراد‬ ‫أسرته‪ ،‬وعدم تبادل األدوات الشخصية ويفضل‬ ‫استخدام حمام خاص‪ ،‬وحال صعوبة ذلك يجب‬ ‫تطهير دورة املياه جيدا باملاء والصابون والكلور‪،‬‬ ‫بعد استخدامها من قبل املصاب‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬محمد كامل و وفاء يحيى‪:‬‬

‫جانب من املؤمتر‬

‫المتخلفين عن تلقى الجرعة الثانية‪ :‬يضر بالجهاز المناعى‬ ‫‪ ..‬و«الصحة» ُتحذر ُ‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫فرصة ُعمر للبلد‬

‫أعادنى كتاب «السنغال فى القلب» للرئيس‬ ‫السنغالى ماكى صال إلى مشروع «حياة كرمية»‬ ‫الذى تنفذه حكومتنا على مستوى الريف فى‬ ‫محافظات اجلمهورية دون استثناء!‪.‬‬ ‫فالرجل يتحدث فى كتابه عن أن قضية‬ ‫وقف الهجرة من الريف إلى العاصمة ظلت‬ ‫تشغله طول الوقت‪ ،‬ويتحدث عن أنه تبني له‬ ‫أن وقفها أمر ال بديل عنه أبدًا‪ ،‬وأنه اكتشف‬ ‫أن وقفها ال يتم بقرار حكومى فوقى سرعان ما‬ ‫يفقد مفعوله ويتفرغ من محتواه‪ ،‬ويتكلم عن أن‬ ‫وقفها بالفعل يتم من خالل شىء وحيد اسمه‬ ‫إتاحة فرص العمل ألبناء الريف حيث ُهم‪،‬‬ ‫وليس فى مكان بعيد يذهبون ُهم إليه!‪.‬‬ ‫فــإذا حتدثنا على مستوانا هنا‪ ،‬فسوف‬ ‫نكتشف أن مشروع حياة كرمية هو الفرصة‬ ‫األكبر لوقف هجرة أبناء الريف إلى القاهرة‪،‬‬ ‫أو إلــى كل مدينة كبيرة فى كل محافظة‪..‬‬ ‫مشروع حياة كرمية فرصة لن تتكرر فى هذا‬ ‫امللف‪ ..‬وإذا فاتتنا فلن نستطيع تعويضها مر ًة‬ ‫أخرى!‪.‬‬ ‫وعلينا اآلن أن نتذكر كيف أن فكرة املدن‬ ‫اجلديدة التى نشأت حول القاهرة أو بالقرب‬ ‫بحسن نية‪ ..‬والسبب‬ ‫منها كانت قد نشأت ُ‬ ‫أننا تصورنا عند نشأتها أنها ستوقف زحف‬ ‫الريف على املدينة!‪ ..‬لم يحدث هذا بالطبع‪..‬‬ ‫ورأينا بالتجربة احلية أمــام أعيننا كيف أن‬ ‫أبناء الشرقية ينتقلون فى الصباح إلى مدينة‬ ‫العاشر من رمضان ثم يعودون فى املساء‪ ،‬بكل‬ ‫ما فى ذلك من إهــدار للوقت واملــال م ًعا فى‬ ‫حياة ماليني العمال فى الذهاب وفى اإلياب‪..‬‬ ‫وكذلك ينتقل أبناء املنوفية إلى مدينة السادات‬ ‫صباحا ويرجعون مسا ًء‪ ..‬وهكذا وهكذا فى‬ ‫ً‬ ‫بقية احلاالت!‪.‬‬ ‫ال يزال هذا يحدث فتنتقل الشرقية للعاشر‬ ‫كل يوم‪ ،‬وتنتقل املنوفية للسادات فى كل نهار‪،‬‬ ‫وبذلك فــإن الهدف من وراء إنشاء املناطق‬ ‫الصناعية لم يتحقق ال فى العاشر‪ ،‬وال فى‬ ‫السادات‪ ،‬وال فى غيرهما‪ ..‬فالهدف الصحيح‬ ‫هو أن تنشأ مثل هذه املناطق الصناعية حيث‬ ‫التجمعات البشرية‪ ،‬فتذهب هى إلى الناس وال‬ ‫يذهبون ُهم إليها!‪.‬‬ ‫وهذه بالضبط هى فرصة ال ُعمر فى مصر‬ ‫بالنسبة ملشروع حياة كــرميــة‪ ..‬هى فرصة‬ ‫العمر ألنه مشروع ضخم للغاية‪ ،‬وألن ميزانيته‬ ‫‪ ٧٠٠‬مليار جنيه‪ ..‬وهى فرصة العمر ألن فى‬ ‫إمكانه أن يؤسس ملنطقة صناعية بني كل‬ ‫عشر أو عشرين قرية‪ ..‬وهى فرصة العمر‬ ‫ألن الغرض من ورائه ليس مجرد مد القرى‬ ‫باملياه‪ ،‬والكهرباء‪ ،‬والغاز‪ ،‬والطرق‪ ،‬وغيرها‪..‬‬ ‫فغالبية قرانا تتمتع بهذا كله أو بشىء منه‪،‬‬ ‫ولكن الغرض هو إتاحة فرص عمل للناس‪..‬‬ ‫فليس س ًرا أنه ال يوجد بيت تقري ًبا إال وفيه‬ ‫متخرج يبحث عن عمل!‪.‬‬ ‫استغلوا املشروع فى حتقيق هذا الهدف‬ ‫على وجــه التحديد‪ ..‬استغلوه فهذه فرصة‬ ‫العمر التى لن تتكرر لنا على مستوى احلكومة‬ ‫كلها‪ ،‬وال على مستوى الريف كله‪ ..‬استغلوه وال‬ ‫تتركوا الفرصة تفوت‪.‬‬

‫بريطانيا‪ :‬الجرعة التعزيزية ترفع فاعلية اللقاح ضد «أوميكرون» إلى ‪ %75‬وزيرة التخطيط‪ :‬انخفاض مؤشرات‬ ‫‪9‬تايوان ترصد أول إصابة بالمتحور‪ ..‬مخاوف من مليون حالة قبل ‪ 15‬يناير‪ ..‬وأستراليا‪ :‬ارفعوا القيود االقتصاد الكلى فى إفريقيا بسبب كورونا‬ ‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫كشفت وكــالــة األم ــن الصحى البريطانية عن‬ ‫فاعلية اللقاحات املــضــادة لفيروس كــورونــا أمام‬ ‫متحور «أومــيــكــرون»‪ ،‬مؤكدة ضــرورة تلقى جرعة‬ ‫تعزيزية ملواجهة املتحور اجلديد‪.‬‬ ‫وقالت الوكالة إن جرعتني من لقاحى «فايزر»‬ ‫أو «أسترازينيكا» تــوفــران حماية مــحــدودة ضد‬ ‫«أوميكرون»‪ ،‬لكن اجلرعات املعززة للقاحني ترفع‬ ‫من مستوى احلماية لنسبة تتراوح ما بني ‪ 70‬و‪.%75‬‬ ‫وأوضحت فى بيان أن نتائج حتليل بيانات ‪581‬‬ ‫شخصا ثبتت إصابتهم بـــ«أومــيــكــرون»‪ ،‬أظهرت‬ ‫ً‬ ‫توفير لقاحى «فــايــزر» و«أسترازينيكا» مستويات‬ ‫أقل من احلماية ضد أعراض املتحور‪ ،‬مقارنة مبا‬ ‫كانت تفعله مع املتحور «دلتا»‪ .‬وأضافت‪« :‬أظهرت‬ ‫البيانات األولية أن الفاعلية ضد املتحور اجلديد‬ ‫تــزداد بشكل كبير فى الفترة املبكرة بعد جرعة‬ ‫معززة‪ ،‬مما يوفر حماية بنسبة تتراوح بني ‪ 70‬و‪%75‬‬ ‫من الــعــدوى املصحوبة بــأعــراض»‪ ،‬حسبما نقلت‬ ‫شبكة «سكاى نيوز» البريطانية‪.‬‬ ‫وأكدت وكالة األمن الصحى البريطانية أن متحور‬ ‫فيروس كورونا اجلديد «أوميكرون» ينتشر بسرعة‬ ‫فى أنحاء البالد‪ ،‬وتوقعت أن يصبح ساللة مهيمنة‬ ‫فى أنحاء بريطانيا قري ًبا‪ .‬وذكرت فى أحدث إحاطة‬ ‫فنية بشأن املتحور أن البيانات احلديثة فى بريطانيا‬ ‫تؤكد أن «أوميكرون» أكثر قدرة على االنتقال مقارنة‬ ‫بباقى سالالت الفيروس‪.‬‬ ‫وتظهر أحدث البيانات تسجيل ‪ 568‬إصابة مؤكدة‬ ‫أو محتملة فى بريطانيا باملتحور «أوميكرون» بد ًءا‬ ‫من ‪ 8‬ديسمبر مقارنة بإصابتني فقط قبل أسبوع‪.‬‬ ‫وتوقعت الوكالة أن تشهد اململكة املتحدة تسجيل‬ ‫أكثر من مليون إصابة باملتحور «أوميكرون» بنهاية‬ ‫الشهر اجل ــارى فــى حــال استمر االجت ــاه احلالى‬ ‫ليصبح ساللة مهيمنة بحلول منتصف يناير‪.‬‬ ‫ومت تسجيل أول إصابة بساللة «‪،»1.1.529.B‬‬ ‫التى أطلقت عليها الح ًقا منظمة الصحة العاملية‬

‫فحص كورونا فى أمريكا‬ ‫اســم «أومــيــكــرون»‪ ،‬فى بوتسوانا يــوم ‪ 11‬نوفمبر‬ ‫املاضى لدى مواطن من جنوب إفريقيا‪ ،‬حيث مت‬ ‫رصد العدد األكبر من املرضى‪.‬‬ ‫وحتمل هذه النسخة عددا قياسيا من التحورات‬ ‫يبلغ ‪ 50‬حتورا‪ ،‬مبا فى ذلك أكثر من ‪ 30‬طفرة فى‬ ‫بروتني سبايك الــذى يتسلل من خالله الفيروس‬ ‫إلى جسد اإلنسان‪ ،‬وسط مخاوف واسعة من أن‬ ‫هذه الساللة أكثر عدوى من سابقاتها وقادرة على‬ ‫مقاومة اللقاحات‪.‬‬ ‫وصنفت منظمة الصحة العاملية هــذا املتحور‬ ‫ً‬ ‫وفضل عن منطقة اجلنوب اإلفريقى‬ ‫بـ«املثير للقلق»‪،‬‬ ‫وصلت الساللة إلى مجموعة من الدول األخرى فى‬

‫مختلف أنحاء العالم‪ ،‬بينها هولندا وبلجيكا وبريطانيا‬ ‫وأملانيا وإيطاليا والتشيك وإسرائيل وأستراليا وكندا‬ ‫والواليات املتحدة وروسيا وباكستان واليابان‪.‬‬ ‫وأعلنت حكومة تايوان‪ ،‬أمس‪ ،‬أنها رصدت أول‬ ‫إصابة بالساللة أوميكرون‪ ،‬وقالت إن املصاب كان‬ ‫عائدًا من إيسواتينى‪ ،‬وكان خاض ًعا بالفعل للحجر‬ ‫الصحى وف ًقا للقواعد التى تطبقها تايوان على‬ ‫جميع الوافدين‪ .‬وأضافت أن املصاب لم تظهر عليه‬ ‫أعــراض‪ ،‬وتبني عدم إصابة عشرة كانوا يجلسون‬ ‫فى املقاعد أمــام املصاب وخلفه على منت رحلته‬ ‫وخضعوا للحجر الصحى املنزلى‪.‬‬ ‫وفى جنوب الصني‪ ،‬ذكرت السلطات الصحية فى‬

‫إقليم قواجندوجن‪ ،‬أمس‪ ،‬أنها رصدت حالة إصابة‬ ‫بشرية بساللة إنفلونزا الطيور فى مدينة هويتشو‪.‬‬ ‫وقــالــت جلنة الصحة باإلقليم‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬إن‬ ‫اخلبراء يعتبرون أن خطر انتقال العدوى سيكون‬ ‫منخفضا فى هذه املرحلة‪ ،‬لكنها قالت إن اخلبراء‬ ‫نصحوا املواطنني بتوخى احلذر واتخاذ إجــراءات‬ ‫وقائية مثل جتنب الذهاب إلى األســواق التى تبيع‬ ‫الــدواجــن احلــيــة‪ ،‬حيث إن مــن املحتمل حــدوث‬ ‫إصابات خالل الشتاء والربيع‪.‬‬ ‫وتوفى عدد من املصابني بساللة إتش ‪ 5‬إن ‪ 6‬فى‬ ‫الصني هذا العام‪ ،‬وف ًقا لبيانات احلكومات املحلية‬ ‫وتقارير منظمة الصحة العاملية‪.‬‬ ‫وعلى صعيد كورونا‪ ،‬أعلنت الصني تسجيل ‪87‬‬ ‫إصابة جديدة‪ ،‬منها ‪ 51‬إصابة محلية‪.‬‬ ‫وسجلت الهند ‪ 393‬وفاة جديدة و‪ 7992‬إصابة‬ ‫خالل ‪ 24‬ساعة‪ ،‬فيما سجلت البرازيل ‪ 7765‬إصابة‬ ‫و‪ 234‬وفاة جديدة‪ ،‬مقابل ‪ 2992‬إصابة و‪ 199‬وفاة‬ ‫جديدة فى املكسيك‪.‬‬ ‫وأعلنت روسيا‪ ،‬أمــس‪ ،‬تسجيل ‪ 30288‬إصابة‬ ‫جــديــدة و‪ 1171‬وفــاة بفيروس كــورونــا خــال ‪24‬‬ ‫ساعة‪ ،‬بينما سجلت أملانيا ‪ 53697‬إصابة جديدة‬ ‫و‪ 510‬وفيات‪.‬‬ ‫ف ــى أســتــرالــيــا‪ ،‬قـ ــال وزيــــر اخلـ ــزانـ ــة‪ ،‬جــوش‬ ‫فرايدنبرج‪ ،‬إنه يتعني على أستراليا تخفيف القيود‬ ‫املتعلقة بكورونا لتعزيز تعافيها االقتصادى حتى مع‬ ‫ارتفاع اإلصابات اليومية إلى أعلى مستوى لها منذ‬ ‫‪ 6‬أسابيع‪.‬‬ ‫وقــال فرايدنبرج للصحفيني فى ملبورن‪« :‬على‬ ‫الواليات التزام الهدوء وعدم املبالغة فى رد الفعل‬ ‫جتاه ساللة أوميكرون»‪ .‬وتعد أستراليا واحدة من‬ ‫أكثر دول العالم تطعيما مع تطعيم ما يقرب من ‪%90‬‬ ‫من األشخاص فوق سن ‪ 16‬عاما‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬قالت أستراليا إنها سجلت ‪1753‬‬ ‫إصابة بكورونا خالل ‪ 24‬ساعة‪ ،‬وهو أعلى عدد‬ ‫يومى من اإلصابات منذ ‪ 29‬أكتوبر‪.‬‬

‫الكلى فى إفريقيا بسبب الوباء‪ ،‬مشيرة إلى احلاجة‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬ ‫قالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيــرة التخطيط لوضع سياسات من أجل تسريع حتول إفريقيا إلى‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬إنه على مدار العقود القليلة تعاف أكثر مرونة وشمولية واستدامة بعد الوباء‪.‬‬ ‫وأشارت «السعيد» إلى حاجة متخذى السياسات‬ ‫املاضية‪ ،‬ازداد عدم استقرار االقتصاد الكلى على‬ ‫املستوى العاملى‪ ،‬بسبب األزمــات العاملية املختلفة إلى أدوات تنبؤ تعمل على تفعيل توقع املسار املحتمل‬ ‫وضــعــف بــعــض عــوامــل االس ــت ــق ــرار‪ ،‬مــؤكــدة أن للمؤشرات االقتصادية املهمة مثل التضخم أو الناجت‬ ‫استقرار االقتصاد الكلى ميثل حجر الزاوية فى أو البطالة‪ ،‬إضافة إلى حاجتهم لألدوات التى تساعد‬ ‫أى جهد ناجح لزيادة تنمية القطاع اخلاص والنمو على حتديد اآلثار االقتصادية للتغيرات فى السياسة‬ ‫النقدية‪ ،‬الفتة إلى أهمية أن تسعى‬ ‫االقتصادى‪ ،‬وكذلك تسريع حتقيق‬ ‫شبكة االقــتــصــاديــن الــشــبــاب فى‬ ‫أهداف التنمية املستدامة‪ ،‬متابعة‬ ‫اللجنة االقتصادية إلفريقيا إلى‬ ‫أن احلفاظ على استقرار االقتصاد‬ ‫إنشاء منصة للنظراء للتعلم والبحث‬ ‫الكلى أمر حيوى لتحقيق التنمية‬ ‫لتمكني وإشـ ــراك جيل جــديــد من‬ ‫املستدامة والشاملة‪.‬‬ ‫صانعى االقتصاد الكلى الشباب‬ ‫وأضــافــت خــال مشاركتها فى‬ ‫ذوى امل ــه ــارات لــدعــم التميز فى‬ ‫الندوة االفتراضية رفيعة املستوى‬ ‫منذجة االقتصاد الكلى‪ ،‬ومساعدة‬ ‫حــول إط ــاق شبكة االقتصاديني‬ ‫الدول اإلفريقية على حتقيق أهداف‬ ‫الشباب التابعة للجنة االقتصادية‬ ‫أجندتى ‪ 2030‬و‪.2063‬‬ ‫إلفريقيا‪ ،‬حتت عنوان «االستثمار‬ ‫وتناولت وزير التخطيط والتنمية‬ ‫فى مستقبل إفريقيا»‪ ،‬عبرالفيديو‬ ‫االقــتــصــاديــة‪ ،‬جــهــود مــصــر لبناء‬ ‫كــونــفــرانــس‪ ،‬والــتــى نظمتها جلنة‬ ‫اقتصاد مرن فى ظل التحديات التى‬ ‫األمم املتحدة االقتصادية إلفريقيا‬ ‫يواجهها العالم‪ ،‬مشيرة إلى إطالق‬ ‫بــعــنــوان «عـــــدم الــيــقــن الــعــاملــى‬ ‫هالة السعيد‬ ‫مصر رؤيتها لعام ‪ 2030‬وذلك اتسا ًقا‬ ‫واستقرار االقتصاد الكلى فى إفريقيا‪:‬‬ ‫ما دور منــاذج االقتصاد الكلى»‪ ،‬أن العالم يواجه مع أجندة التنمية املستدامة العاملية ‪ 2030‬وأجندة‬ ‫حال ًيا آثــار جائحة كــورونــا‪ ،‬التى أدت إلــى تزايد إفريقيا ‪ ،2063‬حيث متثل رؤية مصر ‪ 2030‬النسخة‬ ‫املخاوف بشأن النشاط االقتصادى وأسواق العمل الوطنية ألهداف التنمية املستدامة لألمم املتحدة‪،‬‬ ‫واألسواق املالية وسالسل التوريد العاملية‪ ،‬الفتة إلى والتى تركز على مبادئ التنمية املستدامة الشاملة‪،‬‬ ‫أن املتغيرات اجلديدة أدت إلى زيــادة عدم اليقني والتنمية اإلقليمية املــتــوازنــة‪ ،‬والنهج التشاركى‪،‬‬ ‫لتعكس األبعاد الثالثة للتنمية املستدامة‪ :‬االقتصادى‬ ‫بشأن االنتعاش االقتصادى‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنه من املتوقع أن ينمو الناجت املحلى واالجتماعى والبيئى‪.‬‬ ‫وأوضحت أن نتيجة لتلك اجلهود أصبحت مصر‬ ‫اإلجمالى إلفريقيا بنسبة ‪ ٪3.4‬فى عام ‪ 2021‬بعد‬ ‫االنكماش بنسبة ‪ ٪2.1‬فى عام ‪ 2020‬نتيجة للوباء‪ ،‬إحدى الدول القالئل فى العالم القادرة على حتقيق‬ ‫متابعة أن هذا االنتعاش سيشير إلى نهاية أسوأ ركود منو بنسبة ‪ ٪3.3‬فى عام ‪ ،2021‬على الرغم من‬ ‫منذ أكثر من نصف قرن وسيدعمه استئناف متوقع التداعيات االقتصادية للوباء‪ ،‬موضحة أن االقتصاد‬ ‫للسياحة‪ ،‬وانتعاش فى أسعار السلع األساسية‪ ،‬الفتة املصرى انتعش بقوة‪ ،‬محق ًقا معدل منو ‪ ٪9.8‬فى‬ ‫إلى أنه مع ذلك فقد ضعفت مؤشرات االقتصاد الربع األول من العام املالى ‪.202-2021‬‬

‫التحقيق فى وفاة أجنبى بعد إجرائه عملية «الزائدة» داخل قسم مغلق فى مستشفى بالغردقة‬ ‫‪ 9‬إدارة المستشفى أجرت ‪ ١٧‬عملية جراحية أثناء فترة اإلغالق‪ ..‬واكتشاف أدوات جراحية غير معقمة‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫كشفت مــذكــرة صـــادرة مــن قــســم الــعــاج احلــر‬ ‫مبديرية الصحة بالبحر األحمر مقدمة من الدكتور‬ ‫تــامــر مــرعــى لــلــواء عــمــرو حنفى‪ ،‬محافظ البحر‬ ‫األحــمــر‪ ،‬أن أحــد املستشفيات اخلــاصــة الشهيرة‬ ‫بشارع مترو مبدينة الغردقة خالف قــرار اإلغالق‬ ‫الصادر لقسم العمليات من املحافظ وأجــرى ‪١٧‬‬ ‫عملية جراحية باملخالفة لقرار اإلغالق‪ ،‬وأنه متت‬

‫مخاطبة اجلــهــات املعنية بتنفيذ الــقــرار مبجلس‬ ‫املدينة وقسم أول الغردقة ولم يتم التنفيذ‪ ،‬ما جعل‬ ‫املستشفى يجرى العمليات باملخالفة‪.‬‬ ‫وأوضحت املذكرة أن مسؤولى املستشفى اخلاص‬ ‫قاموا بإجراء عملية جراحية الستئصال الزائدة‬ ‫الدودية ملريض أجنبى اجلنسية‪ ،‬كان يعانى من آالم‬ ‫حادة فى البطن‪ ،‬ومت تشخيصه بالتهاب الزائدة وبعد‬ ‫ساعات من االنتهاء من العملية‪ ،‬حدثت للمريض‬

‫مضاعفات وقىء دموى وتدهورت حالته فى مساء‬ ‫نفس اليوم ومت إدخاله غرفة العناية‪ ،‬ثم توفى‪ ،‬ومت‬ ‫إخطار النيابة بالواقعة التى أخطرت سفارة بلد‬ ‫املجنى عليه بالقاهرة لتسلّم اجلثة‪.‬‬ ‫وأوضحت املذكرة أنه تبني من التفتيش املفاجئ‬ ‫على املستشفى أن إدارة املستشفى قامت بفتح قسم‬ ‫العمليات الصادر له قرار إغالق من محافظ البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬ومت إجراء نحو ‪ ١٧‬عملية جراحية ما بني‬

‫مدة قرار اإلغالق ووقت التفتيش املفاجئ‪.‬‬ ‫وتبني من التفتيش املفاجئ من مديرية الصحة‬ ‫لقسم العمليات باملستشفى اخلاص أن التمريض‬ ‫املــتــواجــد فــى قــســم الــعــمــلــيــات بــعــضــه ال يحمل‬ ‫ترخيص مــزاولــة مهنة وال يوجد منظار حنجرى‬ ‫بقسم العمليات وال توجد عربة طوارئ داخل قسم‬ ‫العمليات‪ ،‬وتوجد أدوات جراحية معقمة بها صدأ‬ ‫وبعضها منتهى تاريخ التعقيم لها ويتم تعقيم أكثر‬

‫مــن آلــة داخــل باكت تعقيم واحــد‪ ،‬واألســطــح بها‬ ‫أتربة‪ ،‬وبعض مخارج الكهرباء وطفايات احلريق‬ ‫حتتاج لصيانة‪.‬‬ ‫وطالبت املــذكــرة بــإلــزام مسؤولى مجلس مدينة‬ ‫الغردقة وقسم أول الغردقة بتنفيذ قــرار اإلغالق‬ ‫لقسم العمليات باملستشفى اخلــاص وقــررت إدارة‬ ‫العالج احلر استدعاء اجلراحني الذين قاموا بإجراء‬ ‫العملية للمريض األجنبى لسؤالهم فى الواقعة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫«النواب» يطالب بتعديل سن التقدم لمسابقات الوظائف من ‪ 30‬لـ‪ 40‬عا ًما‬ ‫‪9‬طلب إحاطة لوزير الخارجية بشأن سوء تعامل السفارات األجنبية مع المواطنين وزيادة الرسوم‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫قدم عدد من أعضاء مجلسى النواب والشيوخ‬ ‫طلبات إحاطة واقتراحات برغبة حول عدد من‬ ‫القضايا‪ ،‬منها سوء تعامل السفارات مع املصريني‬ ‫املتقدمني للحصول على تأشيرات‪ ،‬وتعدد جهات‬ ‫الوالية على أراضــى النفع العام‪ ،‬واقتراح لرفع‬ ‫سن التقدم للوظائف احلكومية إلى ‪ 40‬سنة‪.‬‬ ‫وقدم عمرو القطامى‪ ،‬عضو مجلس النواب‪،‬‬ ‫ـراحــا برغبة‪ ،‬موج ًها إلــى وزيــرة التخطيط‬ ‫اقــتـ ً‬ ‫واإلصـ ــاح اإلدارى‪ ،‬إلعـــادة الــنــظــر فــى شــرط‬ ‫سن املتقدم لشغل الوظائف احلكومية التى يتم‬ ‫اإلعالن عنها‪ ،‬لتصبح ‪ 40‬عا ًما ً‬ ‫بدل من ‪ 30‬عا ًما‬ ‫كما هو معمول به حال ًيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شرطا‬ ‫وقال «القطامى»‪ ،‬فى مقترحه‪ ،‬إن هناك‬ ‫يقف عائ ًقا أمــام الكثير مــن الشباب املصرى‬ ‫الذين يسارعون بالتقدم فــور إعــان الــوزارات‬ ‫أو الهيئات أو اجلهات واملصالح احلكومية عن‬ ‫حاجتها لشغل عدد من الوظائف اخلالية بها‪،‬‬ ‫وهــو شــرط تتضمنه جميع املسابقات التى مت‬ ‫اإلعــان عنها مؤخ ًرا وهو أال تزيد سن املتقدم‬ ‫على ‪ 30‬عا ًما‪ ،‬وهو ما يحرم الكثير من الشباب‬ ‫الــذيــن جت ــاوزت أعــمــارهــم أكــثــر مــن ‪ 35‬عــا ًمــا‪،‬‬ ‫ونالوا الكثير من الدرجات والشهادات العلمية‬ ‫ويتميزون بالكفاءة ولكن لم تُتح لهم الفرصة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن قــانــون اخلــدمــة املدنية اجلديد‬ ‫وقانون العمل ‪ 12‬وقانون قطاع األعمال ‪203‬‬ ‫لسنة ‪ ،91‬ح ــددت احلــد األدن ــى لسن التعيني‬ ‫فيها جمي ًعا بأال يقل عن ‪ 18‬عاما وال يوجد حد‬ ‫أقصى للتعيني فى القوانني الثالثة حتى قانون‬ ‫اخلدمة املدنية اجلديد لم يحدد ح ًدا أقصى‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬قــدم طــارق اخلــولــى‪ ،‬عضو جلنة‬ ‫العالقات اخلارجية مبجلس النواب‪ ،‬طلب إحاطة‬ ‫إلــى وزيــر اخلارجية حــول طريقة تعامل بعض‬ ‫السفارات والقنصليات األجنبية مع املصريني‬ ‫عند احلصول على التأشيرة‪.‬‬ ‫وقال «اخلولى»‪« :‬إن املواطنني يواجهون العديد‬ ‫من الصعوبات‪ ،‬التى تبدأ من الوقوف فى طوابير‬ ‫أمام أبواب السفارات وعدم توفير أبسط ُسبل‬ ‫الــراحــة لهم‪ ،‬م ــرو ًرا باملعاملة غير الالئقة من‬ ‫جانب بعض العاملني‪ ،‬وهناك مبالغة واضحة‬ ‫فى بعض الطلبات مثل ارتفاع رسوم التأشيرة‪،‬‬ ‫واشتراط التقدمي على التأشيرة قبل ‪ ٣‬أشهر‬ ‫من موعد السفر وهو أمر غير منطقى فى بعض‬

‫جانب من جلسة النواب «صورة أرشيفية»‬

‫األحــيــان‪ ،‬كما أن هناك تعس ًفا فى اإلج ــراءات‬ ‫وتأخ ًرا فى الرد على الطلبات الــواردة لهم‪ ،‬ما‬ ‫يؤدى إلى تعطل املصالح العامة للمواطنني مثل‬ ‫الراغبني فى العالج وحضور املؤمترات العلمية»‪.‬‬ ‫وطالب وزارة اخلارجية بسرعة التدخل للنظر‬ ‫فى املسألة‪ ،‬لضمان تنفيذ مبادئ حقوق اإلنسان‬ ‫العاملية‪ ،‬وحماية حقوق املواطنني‪.‬‬ ‫كما قدم الدكتور أمين محسب‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬طلب إحاطة‪ ،‬لرئيس مجلس الــوزراء‪،‬‬ ‫ووزراء «الــرى‪ ،‬والزراعة‪ ،‬واملالية»‪ ،‬بشأن تعدد‬

‫جهات الوالية على أراضى حق االنتفاع باألمالك‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬وجــهــات التحصيل فــى نفس الــوقــت‪،‬‬ ‫ما يشكل عب ًئا على املواطنني فى املحافظات‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫وقال «محسب»‪« :‬هناك أكثر من قرار صدر‬ ‫من قبل وزارة الرى بشأن التحصيل‪ ،‬القرار رقم‬ ‫‪ 280‬و‪ 358‬بشأن حتصيل الرسوم من املواطنني‬ ‫مقابل حق االنتفاع باألمالك العامة‪ ،‬ولكن هناك‬ ‫ازدواجية فى التحصيل بني مصلحة الضرائب‬ ‫ووزارة الرى ووزارة الزراعة‪ ،‬وهذا اللغط يشكل‬

‫عب ًئا على كاهل املــواطــنــن فــى ارتــفــاع القيمة‬ ‫املحصلة‪ ،‬كما يتسبب فى مشاكل فى التحصيل‬ ‫بني احلد األدنى الذى نص عليه القرار الوزارى‬ ‫رقــم ‪ 280‬على سبيل املــثــال‪ ،‬حيث بلغت قيمة‬ ‫مقابل االنتفاع ألغراض الزراعة بالقرار املشار‬ ‫إليه (جنيه واحد) للمتر املربع سنو ًيا مبا يوازى‬ ‫(‪ 4200‬جــنــيــه) لــلــفــدان ســنــو ًيــا‪ ،‬أمــا فــى حالة‬ ‫اإلشغال غير املرخص فتكون القيمة (‪ 4‬أمثال‬ ‫القيمة املشار إليها) حيث يتم مضاعفة قيمة‬ ‫مقابل االنتفاع لإلشغاالت غير املرخصة وعلى‬

‫الرغم من أن القرار نص صراحة على حتصيل‬ ‫املقابل املادى من املرخص وغير املرخص إال أن‬ ‫هناك بعض احلاالت التى يتم فيها حتصيل احلد‬ ‫األقصى دون الوقوف على إن كانت مرخصة من‬ ‫عدمه ما يؤكد أن هناك ازدواجية فى التحصيل‬ ‫وأن مصلحة الضرائب ليست جهة حتديد غير‬ ‫املرخص من عدمه ولكنها جهة حتصيل فقط وما‬ ‫تقوم به من حتديد املرخص من عدمه مخالف‬ ‫لطبيعة عملها»‪.‬‬ ‫وطــالــب «مــحــســب» بالتنسيق بــن الـ ــوزارات‬ ‫املختلفة املعنية بهذا امللف‪ ،‬على أن يكون هناك‬ ‫اخــتــصــاصــات واضــحــة ومــحــددة لــكــل مصلحة‬ ‫سواء الرى أو الضرائب ووزارة الزراعة‪ ،‬ومن ثم‬ ‫يكون لكل جهة عملها اخلاص بها‪ ،‬على أن تكون‬ ‫مصلحة الضرائب جهة حتصيل فقط‪.‬‬ ‫وطالبت نيفني جــورج األنطونى‪ ،‬عضو جلنة‬ ‫الصحة مبجلس الشيوخ‪ ،‬بتفعيل املــادة ‪ 64‬من‬ ‫قانون الطفل رقم ‪ 12‬لسنة ‪ ،1996‬والتى حتظر‬ ‫تشغيل األطفال قبل بلوغهم ‪ 15‬سنة كاملة‪ ،‬كما‬ ‫يحظر تدريبهم قبل بلوغهم ‪ 13‬سنة ميالدية‪.‬‬ ‫وشددت «األنطونى» فى اقتراح برغبة قدمته‬ ‫إلى رئيس مجلس الشيوخ‪ ،‬على ضرورة مالحقة‬ ‫أولــيــاء األمــور الذين يدفعون بأطفالهم لسوق‬ ‫العمل ويحرمونهم مــن فرصتهم فــى التعليم‪،‬‬ ‫مــؤكــدة أن تفعيل تلك امل ــادة يحد مــن انتشار‬ ‫التسرب التعليمى‪ ،‬وهى الظاهرة التى تعد ركيزة‬ ‫لكل املشكالت املجتمعية‪ ،‬خــاصــة فــى العصر‬ ‫الذى تتسابق فيه الــدول لتطور التعليم ومتكني‬ ‫األطفال من استخدام التكنولوجيا‪ ،‬ولفتت إلى‬ ‫أن الــرغــبــة فــى كــثــرة اإلجنـــاب تقترن بالريف‬ ‫وباملناطق العشوائية‪ ،‬حيث يعمل األطفال وهم‬ ‫دون عمر ‪ 15‬سنة فى أعمال ال تناسب قدرتهم‬ ‫البدنية والنفسية‪.‬‬ ‫وانتقدت مقولة «الطفل يأتى بــرزقــه» التى‬ ‫يرددها البعض دون فهم حقيقى لألخطار التى‬ ‫تــواجــه الــبــاد جــراء الــزيــادة املــطــردة للسكان‪،‬‬ ‫وقالت إن األرزاق لن تأتى بدفع األطفال مبك ًرا‬ ‫لــســوق الــعــمــل واغــتــيــال طــفــولــتــهــم الــتــى يجب‬ ‫أن تكون من أسعد فترات حياتهم‪ ،‬وأكــدت أن‬ ‫تفعيل القانون بجدية سيلزم أولياء األمور بتعليم‬ ‫أطفالهم وعدم استغاللهم مصد ًرا لكسب املال‪،‬‬ ‫إمنــا تربيتهم وتعليمهم ليكونوا أف ــرا ًدا فاعلني‬ ‫باملجتمع وركيزة لالرتقاء بالوطن‪.‬‬

‫نائبة‪ :‬فيديو سيدة التجمع انتهاك‪ ..‬وتصويرها بتليسكوب ُمج َّرم قانو ًنا‬ ‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫قالت داليا السعدنى‪ ،‬عضو جلنة الثقافة‬ ‫واإلع ــام مبجلس الــنــواب‪ ،‬إنــهــا تلقت فيديو‬ ‫سيدة التجمع اخلامس بكل استياء‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت فــى بــيــان‪ ،‬أم ــس‪« :‬الــواقــعــة تعود‬ ‫بنا إلــى أح ــداث مشابهة كــان بطلها ضحية‬ ‫س ــواء كــان ضحية عــنــف أو ضحية النتهاك‬ ‫خصوصيته‪ ،‬من قبل أشخاص يقومون بتصوير‬

‫ونشر فيديوهات لآلخرين دون تصريح منهم‬ ‫بذلك»‪ ،‬وشددت على أن احلرية الشخصية حق‬ ‫طبيعى‪ ،‬وهى مصونة ال متس‪ ،‬حسب الدستور‪،‬‬ ‫وانتهاكها جرمية يعاقب عليها القانون‪.‬‬ ‫وتابعت أن سيدة التجمع اخلامس كانت فى‬ ‫البلكونة اخلاصة بها‪ ،‬متحصنة بستر املسافات‪،‬‬ ‫التى ال تقل عن ‪ ٤٠٠‬متر وفى دور عال‪ ،‬لكن‬ ‫من قام بتصويرها‪ ،‬قام بعمل زووم تليسكوبى‬

‫مــن مــســافــة بــعــيــدة‪ ،‬وص ــور فــيــديــو لــهــا وقــام‬ ‫بنشره‪ ،‬وهو جرمية يعاقب عليها القانون فى‬ ‫املادة ‪ ٢٥‬من قانون ‪ ١٧٥‬لسنة ‪ ،٢٠١٨‬اخلاص‬ ‫مبكافحة جرائم تنقية املعلومات‪ ،‬حيث أصبح‬ ‫الهدف من تصوير الفيديوهات هو التسابق‬ ‫لنشر الفيديوهات الغريبة العتالء «الترند»‪،‬‬ ‫وحتقيق مكاسب على «الــســوشــيــال ميديا»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬تعتبر هــذه األفعال منافية وغريبة‬

‫على مجتمعنا وشعبنا املعروف عنه الشهامة‬ ‫واحــتــرام اآلخــريــن وحرياتهم‪ ،‬وظــاهــرة النهم‬ ‫على التريندات وشهرة التواصل االجتماعى‬ ‫ما هى إال آفة عاملية ووسيلة جديدة الرتكاب‬ ‫عدة جرائم‪ ،‬ولذلك تتصدى لها كل دول العالم‬ ‫بصرامة شــديــدة»‪ .‬وطالبت مبعاقبة من قام‬ ‫بتصوير ونــشــر فيديو ســيــدة التجمع‪ ،‬طبقا‬ ‫للقانون‪ ،‬ليكون حتركا رادعــا من الدولة لكل‬

‫قيادات سودانية‪ :‬مشاورات االتفاق السياسى الجديد لم تغادر محطة المبادرات‬

‫قدما بدأت‬ ‫‪9‬األمم المتحدة‪ :‬أزمة العملية االنتقالية لم تنته لكن المناقشات حول المضى ً‬ ‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ووكاالت األنباء‪:‬‬

‫قال القيادى فى جبهة التوافق الوطنى بالسودان‪،‬‬ ‫التوم هجو‪ ،‬إن املشاورات اخلاصة باإلعالن عن‬ ‫االتــفــاق السياسى اجلديد لم تتطور ولــم تغادر‬ ‫محطة املبادرات واملشاورات‪.‬‬ ‫وأضـــــاف «هـــجـــو»‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات خــاصــة‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن املشاورات تهدف‪ ،‬فى املقام‬ ‫األول‪ ،‬لدعم احلكومة االنتقالية املقبلة‪ ،‬وهى‬ ‫حكومة كفاءات وليست حكومة سياسية‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن الهدف الرئيسى لالتفاق السياسى اجلديد هو‬ ‫توفير الدعم السياسى للحكومة االنتقالية وليس‬ ‫توفير حاضنة سياسية لها‪.‬‬ ‫وأوضح أن التنظيمات واألحزاب السياسية تدعم‬ ‫حكومة الكفاءات االنتقالية بقيادة الدكتور عبداهلل‬ ‫حمدوك‪ ،‬مشد ًدا على أنه ال عودة ملا قبل ‪ 25‬أكتوبر‬ ‫املاضى‪ ،‬واعتبر أن إقرار جلنة الشؤون اخلارجية‬ ‫فى مجلس النواب األمريكى‪ ،‬اخلميس‪ ،‬مشروع‬ ‫قانون يقضى بفرض عقوبات على املسؤولني عن‬ ‫زعزعة االستقرار فى السودان‪ ،‬ليس إيجابيا‪ ،‬ففى‬ ‫هذه املرحلة يجب دعم التوافق فى السودان وليس‬ ‫التهديد بفرض عقوبات‪.‬‬ ‫كانت تقارير إعالمية ذكرت أن مشاورات جترى‬ ‫بني القوى السياسية السودانية ملحاولة التوصل‬ ‫التفاق سياسى أو ميثاق جديد خالل األيام املقبلة‪،‬‬ ‫بهدف دعم حكومة «حمدوك» االنتقالية‪.‬‬ ‫وبحسب مــصــادر فــإن امل ــش ــاورات جتــرى بني‬ ‫أحــزاب من احلرية والتغيير‪ ،‬املجلس املركزى‪،‬‬ ‫واجلبهة الثورية‪ ،‬وميثاق التوافق الوطنى‪.‬‬ ‫فيما أكد الدكتور الهادى إدريس‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫السيادة االنتقالى فــى الــســودان‪ ،‬جدية حكومة‬ ‫املركز فى التعامل مع األوضاع األمنية فى دارفور‪،‬‬ ‫موضحا أن األوضــاع إذا استمرت بهذه الطريقة‬ ‫ستكون مهددة لألمن والسلم‪ ،‬خاصة أن السودان‬ ‫مير مبرحلة حساسة ويجب التعامل مع املسألة‬

‫محاوالت حزبية للتوصل إلى ميثاق سياسى جديد فى السودان‬

‫بقدر عال من املسؤولية‪.‬‬ ‫وق ــال عضو مجلس الــســيــادة االنــتــقــالــى‪ ،‬فى‬ ‫تــصــريــحــات أم ــس عــقــب وصــولــه واليـ ــة شمال‬ ‫دارفور‪ ،‬إن الغرض األساسى من الزيارة الوقوف‬ ‫على األحــوال األمنية عن قرب واالستماع لكافة‬ ‫األطــراف واملعنيني بــاألوضــاع األمنية واالجتماع‬ ‫بلجنة أمن الوالية واللجان اخلاصة بالترتيبات‬ ‫األمنية‪.‬‬ ‫وأعلن تكوين قوة مشتركة تشارك فيها القوات‬ ‫املسلحة والشرطة والدعم السريع وجهاز األمن‬ ‫واملخابرات‪ ،‬الفتًا إلى أن األجهزة األمنية لديهم‬ ‫نسب للمساهمة فــى الــقــوة مــن حيث العربات‬

‫والقوات والتسليح‪ ،‬ومن املتوقع أن يصدر القائد‬ ‫الــعــام‪ ،‬الفريق أول عبدالفتاح الــبــرهــان‪ ،‬قــرا ًرا‬ ‫بتشكيلها‪.‬‬ ‫وأضاف أن اإلجراءات الرسمية إلنشاء القوات‬ ‫ستبدأ قري ًبا‪ ،‬ومــن ثم مرحلة التدريب وتشكيل‬ ‫القيادات امليدانية وتقسيم القوات على واليات‬ ‫شمال وغــرب وجنوب دارف ــور باعتبارها األكثر‬ ‫تأث ًرا وضر ًرا‪ ،‬الفتًا إلى أن احللول األمنية ليست‬ ‫دائمة وسنعمل فى احللول االجتماعية والسياسية‬ ‫واملصاحلات مع التعايش السلمى ألنه األساس‪.‬‬ ‫وأوضــح أن احلكومة املركزية ميكن أن تبذل‬ ‫مجهودا‪ ،‬لكن يجب على أهالى دارفور أن يساعدوا‬

‫أنفسهم مع اجتهادنا فى املصاحلات‪ ،‬مطال ًبا أهالى‬ ‫دارفــور بالتعامل بحزم وبغير مجاملة مع مثيرى‬ ‫الفنت‪ ،‬كما عبر عن احلوجة لإلدارت األهلية للعب‬ ‫دور إيجابى بدون مجامالت وبكل مسؤولية‪.‬‬ ‫من جانبة قال ممثل األمني العام‪ ،‬ورئيس بعثة‬ ‫األمم املتحدة املتكاملة لدعم املرحلة االنتقالية فى‬ ‫السودان «يونيتامس»‪ ،‬فولكر بيرتس‪ ،‬خالل تقدميه‬ ‫طلب إحاطة ملجلس األمــن الدولى‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫حول الوضع فى السودان‪ ،‬إن العملية االنتقالية‬ ‫السياسية فى السودان كانت متر خالل األسابيع‬ ‫الستة املاضية‪ ،‬بأكبر أزمة شهدها السودان‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن تلك األزمة لم تنته بعد‪ ،‬لكن املناقشات حول‬ ‫املضى قدما قد بدأت‪.‬‬ ‫ووصـــف اإلعـ ــان الــســيــاســى‪ ،‬املــوقــع فــى ‪21‬‬ ‫نوفمبر‪ ،‬بني «حمدوك» و«البرهان»‪ ،‬بأنه أبعد ما‬ ‫يكون عن الكمال‪ ،‬لكنه ميكن أن يساعد فى جتنب‬ ‫املزيد من إراقــة الدماء‪ ،‬ويوفر خطوة نحو حوار‬ ‫شامل وعودة للنظام الدستورى‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن االتفاق يواجه معارضة كبيرة من‬ ‫شريحة كبيرة من أصحاب املصلحة السودانيني‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذلــك األحـــزاب والتجمعات داخ ــل قوى‬ ‫احلرية والتغيير وجلان املقاومة ومنظمات املجتمع‬ ‫املــدنــى واجلــمــاعــات النسائية‪ ،‬مــؤك ـدًا االلــتــزام‬ ‫املستمر بدعم الشعب السودانى لتحقيق تطلعاته‪.‬‬ ‫ونــوه إلــى أن الــقــرارات املقبلة بشأن تشكيل‬ ‫احلــكــومــة‪ ،‬والتعيينات رفيعة املــســتــوى‪ ،‬وإنشاء‬ ‫املــؤســســات االنــتــقــالــيــة‪ ،‬ستختبر إرادة وق ــدرة‬ ‫أصحاب املصلحة على البحث عن طريقة مشتركة‬ ‫للخروج من األزمة‪.‬‬ ‫وبشأن قرار املانحني وقف املساعدة اإلمنائية‬ ‫الدولية املقدمة للسودان‪ ،‬قال‪ :‬إن للقرار تأثي ًرا‬ ‫كبي ًرا على سبل عيش الشعب السودانى‪ ،‬ويخاطر‬ ‫بتقويض اإلجنازات التى حتققت بشق األنفس فى‬ ‫العامني املاضيني‪.‬‬

‫انطالق المسابقة العالمية للقرآن الكريم بمشاركة ‪ 42‬دولة‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫افتتح د‪.‬محمد مختار جمعة‪ ،‬وزير األوقــاف‪،‬‬ ‫املسابقة العاملية الـ‪ 28‬حلفظ القرآن الكرمي‪ ،‬التى‬ ‫حتمل اسم الشيخ محمد صديق املنشاوى‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪.‬‬ ‫بــدأ احلفل بتالوة آليــات من القرآن الكرمي‪،‬‬ ‫ويشارك فى املسابقة العاملية‪ 74 ،‬متساب ًقا ميثلون‬ ‫‪ 42‬دولــة‪ ،‬فيما يحكم بها ‪ 12‬محك ًما من داخل‬ ‫وخارج مصر‪ ،‬وتستمر املسابقة حتى األربعاء ‪15‬‬ ‫ديسمبر اجلارى‪.‬‬ ‫واعــتــمــد وزي ــر األوقــــاف مليونا و‪ 100‬ألــف‬

‫جنيه جوائز للمسابقة‪ ،‬و‪ 140‬ألف جنيه جوائز‬ ‫تشجيعية ألفضل املتسابقني من غير احلاصلني‬ ‫على املراكز املحددة فى كل فرع‪ ،‬بشرط حصول‬ ‫املتسابق على ‪ %75‬كحد أدنى فى املسابقة‪.‬‬ ‫وقــال الوزير‪« :‬أكدنا فى هذه املسابقة ومنذ‬ ‫انطالقها على فهم معانى القرآن‪ ،‬وفهم املقاصد‬ ‫العامة له‪ ،‬وأحد الفروع فى هذه املسابقة حفظ‬ ‫ً‬ ‫كامل‪ ،‬ألننا ال نريد‬ ‫القرآن مع جتويده وتفسيره‬ ‫فقط احلفظ‪ ،‬بل نعمل ً‬ ‫أيضا على تعميق فهم‬ ‫معانى القرآن الكرمي‪ ،‬فالقرآن واإلسالم واألديان‬ ‫فن صناعة احلياة ال صناعة املوت»‪.‬‬

‫م ــن جــهــتــه‪ ،‬أوضــــح د‪.‬ش ــوق ــى عـ ــام مفتى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬أن اهلل سبحانه وتعالى إذا كان قد‬ ‫اختص مكة املكرمة بإنزال الوحى الكرمي على‬ ‫َّ‬ ‫قلب رس ــول اهلل صلى اهلل عليه وســلــم؛ لكنه‬ ‫وقدر لها‬ ‫اختص مصرنا بتالوة القرآن الكرمي‪َّ ،‬‬ ‫مكانة رفيعة فى هذا الشأن من قدمي الزمان‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن اهلل سبحانه وتعالى حبا أهل‬ ‫ـأرواح زاكية وحناجر ذهبية‪ ،‬جعلت قراء‬ ‫مصر بـ ٍ‬ ‫مصر العظام ســاد ًة وســط الــقــراء؛ فــإذا ذُكــرت‬ ‫أسماؤهم حت َّولت إليهم أسماعنا وأنصتت إليهم‬ ‫قلوبنا؛ فهم يقرأون القرآن ًّ‬ ‫غضا طر ًّيا كما أُنزل؛‬

‫فليس هــنــاك مثل املــنــشــاوى واحلــصــرى وعبد‬ ‫الباسط والبنا ومصطفى إسماعيل ومحمد‬ ‫رفعت وطه الفشنى؛ ق َّراء أمالوا القلوب إلى كالم‬ ‫املحبوب ومألوا األسماع بنور كلماته؛ ٍّ‬ ‫لكل منهم‬ ‫خاص؛ حتى صار ُك ُّل واحد من هؤالء‬ ‫ذو ٌق وأداء‬ ‫ٌّ‬ ‫القُراء العظام مدرس ًة مستقل ًة متكامل ًة فى األداء‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬الــقــرآن الكرمي حصن مصر وبركتها‬ ‫ودس ــت ــوره ــا‪ ،‬وكـــل م ــن ي ـ َّـدع ــى غــيــر ذلـــك من‬ ‫اجلماعات اإلرهابية وخوارج العصر إمنا يخرف‬ ‫مبا ال يعرف؛ فهو جاه ٌل يسعى الستباحة دماء‬ ‫املصريني»‪.‬‬

‫من تسول له نفسه اقتحام خصوصية اآلخرين‬ ‫والتلصص عليهم‪ ،‬وتابعت‪« :‬نحن بصدد تقدمي‬ ‫مشروع تعديل للقانون رقم ‪ 175‬لسنة ‪2018‬‬ ‫بإضافة فقرتني للمادة ‪ 25‬يكون الغرض منهما‬ ‫التوسع فى جترمي وفرض عقوبات رادعة على‬ ‫كل من يقوم بالنشر على أى وسيلة من وسائل‬ ‫تقنية املعلومات لــلــمــواد الــتــى تنتهك احلياة‬ ‫اخلاصة»‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫يوم حقوق اإلنسان‬

‫احتفل العالم أمس األول باليوم العاملى حلقوق‬ ‫اإلنــســان‪ ،‬وتفاعلت مصر مــع احل ــدث‪ ،‬وأشــار‬ ‫الرئيس إلــى حــرص مصر على تطبيق مبادئ‬ ‫حقوق اإلنسان «بإعالء شأن احلقوق االجتماعية‬ ‫واملعيشية واالقتصادية واخلدمية للمواطنني‪،‬‬ ‫األمر الذى انعكس فى االستراتيجية الوطنية‬ ‫حلقوق اإلنسان التى سعدت بإطالقها ومتابعة‬ ‫تفعيلها‪ ،‬والتى تعتبر مسا ًرا عمل ًيا لتعزيز متتع‬ ‫الشعب املصرى العظيم»‪.‬‬ ‫واملــؤكــد أن إطــاق االستراتيجية الوطنية‬ ‫حلقوق اإلنــســان مثل خطوة إيجابية باإلقرار‬ ‫بأهمية املــلــف‪ ،‬وأيــضــا اإلشـــارة إلــى عــدد من‬ ‫السلبيات أبرزها طول مدة احلبس االحتياطى‬ ‫التى أصبحت عقوبة فى حد ذاتها‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن اخلــطــاب الرسمى تعامل مع‬ ‫قضية حقوق اإلنسان من خالل ثالثة محاور‬ ‫رئيسية‪ :‬األول يتعلق بأولوية محاربة اإلرهاب‬ ‫واحلفاظ على الدولة حتى لو كان على حساب‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬وهى نقطة لديها دعم شعبى‬ ‫فى مصر وتنال رضا كثيرين وفى كل املجتمعات‬ ‫شرقا وغربا ألنها جميعا وبــدرجــات متفاوتة‬ ‫عرفت فى حلظات األخطار الوجودية تعطيل‬ ‫بعض مبادئ حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وقــد جنــح هــذا اخلــطــاب فــى الــوصــول إلى‬ ‫قطاعات من النخب الغربية لم تعد مقصورة‬ ‫فقط على قــوى اليمني القومى املتشدد‪ ،‬إمنا‬ ‫تــعــداهــا لقطاعات واســعــة مــن الـــرأى الــعــام‪،‬‬ ‫بتركيزه على مخاطر اإلرهاب على العالم كله‪،‬‬ ‫وهى تعنى بالنسبة للجمهور األوروبى استدعاء‬ ‫ملعادلة يعيشها كثير من املجتمعات الغربية‪ ،‬ولم‬ ‫يربحها اخلطاب احلقوقى‪ ،‬وتقوم على وجود‬ ‫عناصر إرهابية متطرفة متــارس العنف فى‬ ‫البالد الغربية‪ ،‬وبسببها تعرض بعض املسلمني‬ ‫لتجاوزات أمنية ومت توسيع دوائر االشتباه التى‬ ‫قوبلت باعتراضات حقوقية ولكنها لم تؤثر فى‬ ‫الرأى العام الذى قبل فى أغلبه أى قيود تفرض‬ ‫فى أوروبا على املسلمني املتشددين فكريا حتى‬ ‫لو لم ميارسوا العنف أو يحرضوا عليه‪ ،‬وحتى‬ ‫لو جاءت هذه القيود على حساب مبادئ حقوق‬ ‫اإلنسان‪.‬‬ ‫واملــحــور الثانى‪ ،‬وهــو ما أكــد عليه الرئيس‬ ‫مرات عديدة‪ ،‬بالتركيز على األبعاد االجتماعية‬ ‫واالقــتــصــاديــة ف ــى م ــب ــادئ حــقــوق اإلن ــس ــان‪،‬‬ ‫واعــتــبــارهــا هــى األس ــاس ال ــذى يجب إعــطــاؤه‬ ‫نام مثل مصر‪.‬‬ ‫أولوية فى بلد ٍ‬ ‫أما املحور الثالث وهو ميثل الثغرة احلقيقية‪،‬‬ ‫واملتعلقة باحلقوق املدنية والسياسية‪ ،‬وهنا ال‬ ‫يجب االكتفاء باحلديث عن املحور األول والثانى‬ ‫إمنا يجب أن تبدأ مصر فى إجراء إصالح كبير‬ ‫فــى ملف حقوق اإلنــســان‪ ،‬وترجمة كثير مما‬ ‫جاء فى االستراتيجية الوطنية حلقوق اإلنسان‬ ‫إلى واقع معيش‪ ،‬ورمبا أولها إعــادة النظر فى‬ ‫قوانني احلبس االحتياطى بحيث ال تتجاوز مدته‬ ‫ثالثة أشهر‪ ،‬مع ضمانات ملحاكمات عادلة لكل‬ ‫املحبوسني احتياطيا‪.‬‬ ‫يقينا ظروف مصر حاليا تختلف عما كانت‬ ‫علية منذ ‪ 7‬سنوات‪ ،‬وأن التهديدات الوجودية‬ ‫التى تعرضت لها فى هذه الفترة لم تعد موجودة‬ ‫اآلن‪ ،‬وأن مشاكلها باألساس تتعلق باألداء العام‬ ‫واملشاركة الشعبية وبناء منظومة شفافة ملحاربة‬ ‫الفساد وأيضا ملف حقوق اإلنسان‪.‬‬

‫«التضامن»‪ :‬إضافة ‪ 17‬نو ًعا من التحاليل‬ ‫للكشف المبكر عن الخلل الجينى‬

‫واستعرضت الوزيرة بعض اإلجراءات التى تقوم‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬ ‫شهدت نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن االجتماعى‪ ،‬بها الوزارة فى سبيل دعم حقوق األشخاص ذوى‬ ‫احتفالية مؤسسة بصيرة لرعاية ذوى االحتياجات اإلعاقة‪ ،‬حيث إنها املعنية برئاسة اللجنة العليا‬ ‫البصرية‪ ،‬والتى نظمتها مبناسبة اليوم العاملى التنسيقية الوطنية حلقوق األشخاص ذوى اإلعاقة‬ ‫والتى تختص بتنفيذ مواد القانون رقم ‪ 10‬لسنة‬ ‫لألشخاص ذوى اإلعاقة‪.‬‬ ‫وقــالــت «الــقــبــاج» إن ديــســمــبــر شــهــر مــصـ ّـدر ‪ ،2018‬كما أشــارت إلــى شــروع وزارة التضامن‬ ‫فــى تنفيذ العديد مــن التدخالت‬ ‫لتحفيز الطاقات اإليجابية نحو‬ ‫والعمليات االستراتيجية التى تشمل‬ ‫تعزيز حقوق األشخاص القادرين‬ ‫وضع معايير جودة خلدمات التأهيل‪،‬‬ ‫باختالف‪ ،‬مؤكدة أهمية استمرار‬ ‫وتــعــزيــز اجلــهــاز اإلدارى وصقل‬ ‫هــذا الــدعــم طــوال الــعــام ملراجعة‬ ‫قدراته وإمكاناته‪ ،‬وميكنة خدمات‬ ‫ودعم استراتيجيات العمل الوطنية‬ ‫الرعاية والتأهيل بالكامل‪ ،‬وتطوير‬ ‫اتــســا ًقــا م ــع م ــب ــادئ اجلــمــهــوريــة‬ ‫قواعد بيانات متكاملة عن القادرين‬ ‫اجل ــدي ــدة الــتــى تــؤكــدهــا الــقــيــادة‬ ‫باختالف وربطها شبك ًّيا مع جميع‬ ‫السياسية وتدعمها بالكامل بهدف‬ ‫اجلهات املعنية‪ ،‬وذلك بالتنسيق مع‬ ‫تلبية حقوقهم واستكمال مسيرة‬ ‫وزارة االتصاالت‪ ،‬والبدء فى تنفيذ‬ ‫دمجهم بالكامل فى املجتمع‪.‬‬ ‫استراتيجية حوكمة أداء منظومة‬ ‫وأضــــافــــت أن جـــهـــود متــكــن‬ ‫اخلدمات التأهيلية ‪2026-2021‬‬ ‫«الــقــادريــن باختالف» هــو جــزء ال‬ ‫على ‪ 3‬مراحل متتالية باإلضافة إلى‬ ‫يتجزأ من األولويات الوطنية التى‬ ‫نيفني القباج‬ ‫التقييم املؤسسى للجمعيات املُسند‬ ‫تستهدف االرتقاء بحياة املواطنني‬ ‫وتــوفــيــر احلــيــاة الــكــرميــة لــهــم‪ ،‬مــؤكــدة ض ــرورة إليها مشروعات التأهيل على مستوى اجلمهورية‬ ‫االهتمام باالكتشاف املبكر عن ضعف البصر من وذلك لتحسني مستوى جودة خدماتها‪.‬‬ ‫وقالت دعاء مبروك‪ ،‬املدير التنفيذى ملؤسسة‬ ‫خالل تكثيف حمالت التوعية للمواطنني مبا يتيح‬ ‫التدخل املبكر لعالجه‪ ،‬باإلضافة إلــى االهتمام بصيرة‪ ،‬إن تنظيم املؤسسة لالحتفالية يأتى فى‬ ‫بــدمــج ه ــؤالء األطــفــال لتعزيز ثقتهم بأنفسهم إطار احتفاالت الدولة باليوم العاملى لألشخاص‬ ‫واستثمار قــدراتــهــم‪ ،‬موجهة الشكر إلــى وزارة ذوى اإلعاقة‪ ،‬وتأكيدًا على استراتيجية عمل تبنتها‬ ‫نوعا من التحاليل التى بصيرة تستهدف لفت أنظار الرأى العام لقضايا‬ ‫الصحة على إضافتها ‪ً 17‬‬ ‫األشخاص ذوى اإلعاقات البصرية ودعم كل جهد‬ ‫تساعد على الكشف املبكر عن أى خلل جينى أو‬ ‫يبذل على األرض خلدمة هذه الشريحة‪.‬‬ ‫وراثى لدى األطفال عند والدتهم‪.‬‬

‫«البترول» تبحث التعاون فى الطاقة وتطورات منتدى غاز شرق المتوسط مع أمريكا‬

‫‪«9‬المال» يزور واشنطن ويلتقى نوابا من الكونجرس ومجلس الشيوخ‪ ..‬ويشدد على توحيد الجهود لمكافحة تغير المناخ‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح وأ ش أ‪:‬‬

‫قال املهندس طارق املال‪ ،‬وزير البترول والثروة‬ ‫املعدنية‪ ،‬إن التعاون بني مصر والواليات املتحدة‬ ‫األمريكية ينمو بشكل غير مسبوق ســواء من‬ ‫خالل التعاون احلكومى أو زيادة االستثمارات‬ ‫للشركات األمريكية فى قطاع البترول والغاز‪،‬‬ ‫وش ــدد على أهمية الــعــاقــات االستراتيجية‬ ‫واالقتصادية بني البلدين‪.‬‬ ‫وبــحــث خـــال زي ــارت ــه احلــالــيــة لــلــواليــات‬ ‫املــتــحــدة‪ ،‬والــتــى شــهــدت عقد لــقــاءات ثنائية‬ ‫فى العاصمة األمريكية واشنطن‪ ،‬مع عدد من‬ ‫نــواب الكوجنرس ومجلس الشيوخ األمريكى‪،‬‬ ‫تطورات منتدى غاز شرق املتوسط فى إطار‬ ‫التنسيق والشراكة الوثيقة بني مصر والواليات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن التنسيق‬ ‫املتحدة حتت مظلة املنتدى‪،‬‬ ‫املصرى‪ -‬األمريكى للقمة العاملية للمناخ التى‬ ‫تستضيفها شرم الشيخ العام املقبل‪.‬‬ ‫ول ــف ــت الـ ــوزيـ ــر‪ ،‬ضــمــن لــقــائــه م ــع ن ــواب‬

‫الكوجنرس براين ماست وكلوديا تينى وبيتر‬ ‫ميجير وتيد دويتش‪ ،‬وأعضاء جلنة الشؤون‬ ‫اخلارجية واللجان الفرعية للشرق األوســط‬ ‫والطاقة والبيئة‪ ،‬إلى أن الواليات املتحدة كانت‬ ‫داع ًما رئيس ًيا منذ البداية للمنتدى وحرصت‬ ‫عــلــى االنــضــمــام رســم ـ ًيــا لــه كــعــضــو مــراقــب‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن التعاون مع احلكومة األمريكية أو‬ ‫شركات الطاقة األمريكية حتت مظلة املنتدى‬ ‫خصوصا أنه‬ ‫يوفر دع ًما كبي ًرا لتحقيق أهدافه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يلعب دو ًرا كبي ًرا فى تعزيز التعاون والتكامل‬ ‫االقتصادى بني دول املنطقة ملا فيه مستقبل‬ ‫مزدهر للدول وشعبها‪.‬‬ ‫وأكد املال أهمية تضافر اجلهود والتنسيق‬ ‫املشترك بشأن مؤمتر األمم املتحدة للمناخ‪،‬‬ ‫مشيرا إلــى أن مصر تسعى لتحقيق نتائج‬ ‫ملموسة مــن هــذا املــؤمتــر فــى مــجــال توحيد‬ ‫اجلهود الدولية للحد من االنبعاثات ومكافحة‬ ‫تغير املناخ‪ ،‬وشدد على أن مصر حريصة على‬

‫فتح آفــاق واسعة للتعاون مع مختلف الــدول‬ ‫والــشــركــات الــعــاملــيــة لتنفيذ استراتيجيتها‬ ‫لــلــطــاقــة مــحــل ـ ًيــا ورؤيــتــهــا لــتــحــقــيــق الــتــحــول‬ ‫نحو الطاقة النظيفة واحلــد مــن االنبعاثات‬ ‫الكربونية الضارة ويشمل ذلك برامج خاصة‬ ‫بالغاز الطبيعى كوقود انتقالى صديق للبيئة‬ ‫فــى تــلــك املــرحــلــة ومــشــروعــات الــهــيــدروجــن‬ ‫والطاقات املتجددة‪.‬‬ ‫مـــن جــانــبــهــم‪ ،‬أشـــــاد نـــــواب الــكــوجنــرس‬ ‫ومجلس الشيوخ األمريكى مبا شهدته مصر‬ ‫مــن إصــاحــات مهمة وتــطــور وتنمية ودورهــا‬ ‫اإلقليمى املهم باملنطقة‪ ،‬وأشــاروا إلى أهمية‬ ‫الــدور الــذى يلعبه منتدى غاز شرق املتوسط‬ ‫الــذى نشأ مببادرة مصرية فى حتقيق تعاون‬ ‫وشراكات ومنافع اقتصادية متميزة‪ ،‬مؤكدين‬ ‫دعم بالدهم للمنتدى‪ ،‬وجهود مصر فى توحيد‬ ‫جهود الدول األعضاء لتنفيذ أهدافه مما جعله‬ ‫يلقى اهتماما دوليا كبيرا‪.‬‬

‫حقل ظهر أهم مشروع إلنتاج الغاز‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫«مؤتمر الطاقة الذرية» يناقش ‪ 13‬محورا ومفاعل مصر البحثى‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - December 12 th - 2021 - Issue No. 6390 - Vol.18‬‬

‫األحد ‪ ١٢‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٣ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬

‫على جانب آخــر‪ ،‬عقد املال لقاء موس ًعا مع‬ ‫أعضاء مجلس األعمال املصرى األمريكى‪ ،‬حتت‬ ‫عنوان «مستقبل مصر كمركز إقليمى للطاقة»‪،‬‬ ‫استعرض خالله رؤية مصر وخططها الطموحة‬ ‫فــى مجال الطاقة مبــا يهدف لتحويلها ملركز‬ ‫إقليمى لتجارة وتداول الغاز والبترول‪ ،‬وأكد أن‬ ‫اإلصالحات املهمة التى نفذتها الدولة املصرية‬ ‫ساهمت فى التغلب على التحديات االقتصادية‬ ‫وتهيئة املــنــاخ املــائــم لــتــدفــق االســتــثــمــارات‪،‬‬ ‫خصوصا فى قطاع البترول والغاز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأضـــاف أن مــصــر وضــعــت خــارطــة طريق‬ ‫للتحول ملركز إقليمى للغاز والبترول‪ ،‬من أهم‬ ‫ركائزها التعاون والتكامل اإلقليمى بني مصر‬ ‫ودول شرق املتوسط فى مجال الغاز الطبيعى‪،‬‬ ‫مــؤكــدا أن االهتمام الــدولــى الــذى يحظى به‬ ‫منتدى غاز شرق املتوسط يوضح مدى جناح‬ ‫اجلــهــود املــصــريــة الــتــى ق ــادت تــأســيــس هــذا‬ ‫املنتدى وتطويره‪.‬‬

‫تنظم هيئة الطاقة الذرية‪ ،‬باالشتراك مع الهيئة‬ ‫العربية للطاقة الذرية‪ ،‬الدورة ‪ 15‬للمؤمتر العربى‬ ‫لالستخدامات السلمية للطاقة الذرية‪ ،‬إذ ينطلق‬ ‫اليوم األحد ويستمر حتى يوم اخلميس املقبل‪،‬‬ ‫مبدينة أســوان‪ .‬وأوضحت الهيئة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن‬ ‫محاور املؤمتر الـ‪ ،13‬من بينها‪« :‬العلوم األساسية‬

‫ومفاعالت األبحاث ومفاعالت القوى‪ ،‬دور املرأة‬ ‫فى املجال النووى‪ ،‬تقنيات النظائر املشعة فى‬ ‫الطب والزراعة‪ ،‬توليد الكهرباء بالطاقة النووية‪،‬‬ ‫حتلية ومعاجلة املــيــاه‪ ،‬األمــان الــنــووى‪ ،‬املعرفة‬ ‫النووية والقبول الشعبى للطاقة النووية‪ ،‬إدارة‬ ‫النفايات املشعة»‪ .‬وأضــاف البيان أن فعاليات‬ ‫املؤمتر تشمل التجربة املصرية إلنشاء مفاعل‬

‫مصر البحثى الثانى‪ ،‬كذا التجربة العراقية عن‬ ‫إزالة التلوث اإلشعاعى مبحافظة البصرة‪ .‬وتابع‬ ‫أن املؤمتر يعتبر انطالقة جديدة لهيئة الطاقة‬ ‫الذرية املصرية للقيام بدورها املهم والرائد على‬ ‫املستوى القومى والعربى والدولى واستعادة دورها‬ ‫املحورى كأقدم هيئة ومدرسة علمية نووية وبحثية‬ ‫لالستخدامات السلمية للطاقة الذرية‪.‬‬

‫«التنمية المحلية» تواجه البطالة بالتوسع فى «مشروعك»‬ ‫‪9‬تنفيذ ‪ ٨٨‬ألف مشروع توفر ‪ 575.5‬ألف فرصة عمل فى محافظات الصعيد‬

‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫أعــلــنــت وزارة التنمية املحلية‪،‬‬ ‫العمل مــن خــال البرنامج القومى‬ ‫للتنمية املجتمعية والبشرية واملحلية‬ ‫«وداعا‬ ‫«مشروعك»‪ ،‬على رفع شعار‬ ‫ً‬ ‫للبطالة»‪ ،‬ونــشــر فكر العمل احلر‬ ‫بــن الــشــبــاب‪ ،‬وع ــدم انتظار العمل‬ ‫احلكومى‪ ،‬واستثمار طاقات الشباب‬ ‫وق ــدرات ــه ــم وأف ــك ــاره ــم االبــتــكــاريــة‬ ‫فــى تنفيذ املــشــروعــات الصغيرة‬ ‫واملــتــوســطــة‪ ،‬لتكون بــدايــة ملستقبل‬ ‫جاد وناجح‪ ،‬ويصبح هــؤالء الشباب‬ ‫نواة جليل جديد من رجال وسيدات‬ ‫األعمال‪.‬‬ ‫وقـ ــال ال ــل ــواء مــحــمــود شــعــراوى‪،‬‬ ‫وزير التنمية املحلية‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫صحفية‪ ،‬أمس‪ ،‬إن الوزارة تعمل على‬ ‫تشجيع الشباب على إقامة مشروعات‬ ‫صغيرة ومتوسطة مبختلف أنواعها‪،‬‬ ‫وتوفير فرص عمل واحلد من البطالة‪،‬‬

‫أحد املشروعات الصغيرة‬ ‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫مشيرا إلى أن «مشروعك» نفذ خالل فرصة عمل‪.‬‬ ‫وأشار إلى ضرورة االهتمام بتكثيف‬ ‫شهر نوفمبر ‪ 1500‬مشروع بقروض‬ ‫بلغت ‪ 200‬مليون جنيه‪ ،‬وفرت ‪ 12‬ألف جهود املحافظات بتشجيع الشباب‬

‫تصنيع ‪ 100‬عربة نوم بمعايير فندقية‬

‫على التقدم لبرنامج «مشروعك»‪،‬‬ ‫وتبنى املــبــادرات اجل ــادة لالستفادة‬ ‫من املميزات التى يقدمها البرنامج‬ ‫الذى يدخل فى مبادرة البنك املركزى‬ ‫إلقـــــراض امل ــش ــروع ــات املــتــوســطــة‬ ‫والصغيرة ومتناهية الصغر بعائد ‪.%5‬‬ ‫وأوض ـ ــح أن «م ــش ــروع ــك»‪ ،‬جنح‬ ‫فــى توفير التمويل الـ ــازم إلقامة‬ ‫م ــش ــروع ــات مــتــوســطــة وصــغــيــرة‬ ‫ومتناهية الصغر من خالل مجموعة‬ ‫مــن اإلجـ ــراءات واخلــطــوات امليسرة‬ ‫للحصول على القروض املطلوبة فى‬ ‫أســرع وقــت‪ ،‬الفتا إلــى أن إجمالى‬ ‫القروض املمنوحة منذ انطالقه بلغ‬ ‫‪ 21.5‬مليار جنيه‪ ،‬لتمويل ‪ 185‬ألف‬ ‫مشروع‪ ،‬ساهمت فى توفير أكثر من‬ ‫مليون و‪ 215‬ألف فرصة عمل‪.‬‬ ‫ونوه إلى أن محافظة املنيا احتلت‬ ‫الصدارة فى إجمالى عدد املشروعات‬ ‫املنفذة من خالل «مشروعك»‪ ،‬بـ‪21‬‬

‫ألــف مشروع‪ ،‬تلتها سوهاج بـــ‪19.2‬‬ ‫ألــف مشروع‪ ،‬والبحيرة ‪ 17.5‬ألف‬ ‫مشروع‪ ،‬والدقهلية ‪ 16‬ألف مشروع‪،‬‬ ‫والشرقية ‪ 15‬ألــف مــشــروع‪ ،‬وبنى‬ ‫سويف ‪ 14.8‬ألف مشروع‪ ،‬وأسيوط‬ ‫‪ 13‬ألف مشروع‪.‬‬ ‫وأكد اهتمام الوزارة بتوفير فرص‬ ‫عمل صغيرة ومتوسطة فى محافظات‬ ‫الصعيد‪ ،‬إذ مت تنفيذ ‪ 88‬ألف مشروع‬ ‫بتكلفة ‪ 10.8‬مــلــيــار جــنــيــه‪ ،‬وفــر‬ ‫خاللها أكثر من ‪ 575.5‬ألف فرصة‬ ‫عمل‪ ،‬واستطاعت الـ ــوزارة توظيف‬ ‫«مشروعك» للعمل على توفير فرص‬ ‫عمل حقيقية بالتعاون مــع برنامج‬ ‫«التنمية املحلية بالصعيد»‪ ،‬املنفذ‬ ‫مبحافظتى قنا وســوهــاج اللتني بلغ‬ ‫نصيبهما مــن إجمالى املشروعات‬ ‫املنفذة ‪ 27‬ألــف مــشــروع‪ ،‬بتكلفة ‪3‬‬ ‫مليارات جنيه‪ ،‬وفر خاللها ‪158.8‬‬ ‫ألف فرصة عمل‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬

‫كشفت ورشــة عمل استراتيجية‬ ‫السياحة املــســتــدامــة ‪ ،2030‬التى‬ ‫تنظمها وزارة السياحة‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫احتاد الغرف السياحة‪ ،‬عن التعاون‬ ‫م ــع وزارة الــنــقــل‪ ،‬بــهــدف تطوير‬ ‫املنتجات السياحية ودعــم سياحة‬ ‫اليخوت‪.‬‬ ‫وقال كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات أمــس‪ ،‬إنــه على مستوى‬ ‫السكة احلــديــد‪ ،‬يــجــرى بالتنسيق‬ ‫مــع مصنع «ســيــمــاف» تصنيع ‪100‬‬ ‫عــربــة ن ــوم جــديــدة بــأعــلــى معايير‬ ‫اخلدمة الفندقية لتشجيع السياحة‬ ‫للوجه القبلى‪ ،‬وصيانة عربات النوم‬ ‫احلالية لتحسني مستويات اخلدمة‬ ‫بها‪ ،‬وكــذا شبكة القطار الكهربائى‬

‫كامل الوزير‬

‫ختام التدريب المصرى‪-‬‬ ‫الروسى «جسر الصداقة‪»4 -‬‬

‫«اإلسكان» تبحث الفرص االستثمارية ‪9‬تضمن تنفيذ رماية وتدريبا على أعمال قتال المدن‬

‫‪9‬تطوير الموانئ البحرية‪ ..‬وفتح مجال لسياحة اليخوت فى أراضى بورسعيد الجديدة‬ ‫السريع ويخدم بشكل أساسى قطاع‬ ‫السياحة وحتقيق التنمية السياحية‬ ‫والعمرانية ويحقق الربط بني كافة‬ ‫املدن السياحية وغيرها على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأعلن وزيــر النقل تطوير املوانئ‬ ‫البحرية مبا يخدم قطاع السياحة‪،‬‬ ‫ووضـــع أس ــس قــويــة لــتــقــدمي منتج‬ ‫سياحة اليخوت فى شكل جديد قوى‬ ‫وقــادر على املنافسة‪ ،‬وجــذب كافة‬ ‫أنواع اليخوت فى العالم‪ ،‬ويتم ذلك‬ ‫بالتنسيق مع القطاع السياحى ومن‬ ‫خــال جلنة مشتركة يــشــارك فيها‬ ‫وزير السياحة واآلثــار‪ ،‬وممثلني من‬ ‫الوزارتني والقطاع السياحى هدفها‬ ‫تبسيط إجــراءات احلجز والوصول‬ ‫واحلصول على املوافقات‪.‬‬

‫جانب من التدريبات املشتركة‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وآيات احلبال‪:‬‬

‫استعرضت وزارة اإلسكان مخطط‬ ‫الــتــنــمــيــة والـ ــفـ ــرص االســتــثــمــاريــة‬ ‫واستعماالت األراض ــى واملشروعات‬ ‫اخلــدمــيــة والصناعية واللوجستية‬ ‫مبدينة بورسعيد اجلــديــدة «ســام»‪،‬‬ ‫واالســتــعــمــاالت املقترحة لــأراضــى‬ ‫باملدينة‪ .‬وأكــد الدكتور وليد عباس‪،‬‬ ‫مــعــاون وزي ــر اإلســكــان لــشــؤون هيئة‬ ‫املجتمعات العمرانية اجلديدة‪ ،‬املشرف‬ ‫على قطاع التخطيط واملشروعات‬ ‫بالهيئة‪ -‬خالل اجتماع تنسيقى عقده‬ ‫للمتابعة‪ ،‬حضره عــدد من القيادات‬ ‫التنفيذية وبعض املطورين باملنطقة‬ ‫االقــتــصــاديــة ومحافظة بورسعيد‪-‬‬ ‫ح ــرص الهيئة عــلــى تــقــدمي الــدعــم‬ ‫الكامل لتحقيق تنمية حقيقية على‬ ‫أرض املدينة اجلديدة‪ ،‬وإنشاء القوام‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫الرئيسى اخلاص بها من شبكات طرق‬ ‫وحركة ومناطق إسكان بكل املستويات‪،‬‬ ‫وتوفير سكن مناسب لكل مستويات‬ ‫العاملني باملصانع باملنطقة االقتصادية‪،‬‬ ‫وميناء شرق بورسعيد‪ .‬وأشار عباس‬ ‫إلى ضرورة استمرار التواصل لتحقيق‬ ‫التنمية املرجوة وحتقيق أقصى استفادة‬ ‫مــن موقع املــديــنــة‪ ،‬لتوفير اإلسكان‬ ‫وشبكة الــطــرق واخلــدمــات ألهالى‬ ‫املنطقة والعاملني باملنطقة االقتصادية‬ ‫وميناء شــرق بورسعيد‪ .‬مــن جانبه‬ ‫أكد اللواء محمد براية‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫الهيئة العامة للمنطقة االقتصادية‬ ‫لقناة الــســويــس‪ ،‬أهمية الــتــعــاون مع‬ ‫هيئة املجتمعات العمرانية اجلديدة‪،‬‬ ‫لسرعة حتقيق مناطق إسكان وخدمات‬ ‫للعاملني باملنطقة االقتصادية وميناء‬ ‫شرق بورسعيد‪.‬‬

‫اخــتــتــمــت فــعــالــيــات الــتــدريــب‬ ‫البحرى املشترك املصرى‪ -‬الروسى‬ ‫«جسر الصداقة‪ »4 -‬والذى نفذته‬ ‫وحـــــدات م ــن الـــقـــوات الــبــحــريــة‬ ‫املصرية والروسية‪ ،‬على مدار األيام‬ ‫املاضية فى املياه اإلقليمية بنطاق‬ ‫األسطول الشمالى مبسرح عمليات‬ ‫البحر املتوسط‪.‬‬ ‫واشــتــمــل الــتــدريــب عــلــى عقد‬ ‫مـــحـــاضـــرات ن ــظ ــري ــة لــتــوحــيــد‬ ‫املــفــاهــيــم ب ــن عــنــاصــر الــقــوات‬ ‫البحرية لكال اجلانبني‪ ،‬وباشتراك‬ ‫حــامــلــة امل ــروح ــي ــات م ــن ط ــراز‬ ‫ميسترال «جــمــال عبدالناصر»‪،‬‬ ‫حــيــث مت تنفيذ ع ــدة تشكيالت‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تنفيذ رمايات‬ ‫بحرية‪،‬‬ ‫املدفعية بالذخيرة احلية والدفاع‬

‫عــالــيــة وال ــق ــدرة عــلــى حــل جميع‬ ‫املواقف الطارئة بنجاح‪.‬‬ ‫يأتى التدريب «جسر الصداقة‪-‬‬ ‫‪ »4‬فى ضوء تنامى عالقات التعاون‬ ‫العسكرى بــن الــقــوات املسلحة‬ ‫املــصــريــة‪ -‬وال ــروس ــي ــة‪ ،‬وتعظيم‬ ‫االستفادة من الــقــدرات الثنائية‬ ‫لكال اجلانبني‪ ،‬وتــبــادل اخلبرات‬ ‫فى أسلوب تأمني مسارح العمليات‬ ‫البحرية ضد العدائيات املختلفة‪.‬‬ ‫حضر املرحلة اخلتامية للتدريب‬ ‫الفريق أحمد خالد‪ ،‬قائد القوات‬ ‫البحرية املصرية‪ ،‬والفريق بحرى‬ ‫روم ــان ــوف أركـــــادى‪ ،‬نــائــب قائد‬ ‫أسطول البحر األســود‪ ،‬والسفير‬ ‫ال ــروس ــى بــالــقــاهــرة‪ ،‬وعـ ــدد من‬ ‫ق ــادة الــقــوات املسلحة املصرية‬ ‫والروسية‪.‬‬

‫ضــد الــتــهــديــدات غير النمطية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تنفيذ تدريب للدفاع‬ ‫اجلــوى عن التشكيالت البحرية‪،‬‬ ‫وتأمني سفينة ذات شحنة مهمة‪،‬‬ ‫وممارسة حق الزيارة والتفتيش‪،‬‬ ‫وتنفيذ أعمال التصوير اجلــوى‪،‬‬ ‫واجلــديــر بــالــذكــر أن ــه مت تنفيذ‬ ‫الــتــدريــب‪ ،‬على الــرغــم مــن سوء‬ ‫األحــوال اجلومائية التى صاحبت‬ ‫تنفيذ التدريبات بالبحر‪.‬‬ ‫ونفذت عناصر القوات اخلاصة‬ ‫البحرية لكال اجلانبني عــد ًدا من‬ ‫األنشطة املشتركة تضمنت رماية‬ ‫تكتيكية باألسلحة الصغيرة ورماية‬ ‫الــقــنــاصــة‪ ،‬فــضـ ًـا عــن الــتــدريــب‬ ‫على أعمال قتال املــدن واألماكن‬ ‫الضيقة‪ ،‬أظهرت مــدى ما يتمتع‬ ‫به اجلانبان من دقة وكفاءة قتالية‬

‫نقيب المحامين‪ :‬الفقيد «واحد من شيوخ المهنة»‬

‫تشييع جثمان الفقيه الدستورى شوقى السيد من مسجد المشير‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى وعاطف بدر‪:‬‬

‫ش ــي ــع أقـــــــارب وم ــح ــب ــو الــفــقــيــه‬ ‫الــدســتــورى الــدكــتــور شــوقــى السيد‬ ‫جثمانه إلى مثواه األخير من مسجد‬ ‫املشير طنطاوى بالتجمع اخلامس‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬ونعاه عــدد كبير من تالميذه‬ ‫عــلــى صفحاتهم مبــواقــع الــتــواصــل‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬وأشـــــــادوا مبسيرته‬ ‫الــقــانــونــيــة والــتــشــريــعــيــة الــكــبــيــرة‬ ‫وسنوات عمره التى جتاوزت الثمانني‬ ‫وأفناها فى خدمة احلياة الدستورية‬ ‫والتشريعية‪ ،‬فيما شارك فى التشييع‬ ‫عدد كبير من محبيه وكبار املحامني‬ ‫والرموز‪ ،‬بينهم الدكتور زكريا عزمى‬ ‫والفريق أحمد شفيق‪.‬‬ ‫ونعى رجائى عطية‪ ،‬نقيب املحامني‪،‬‬ ‫رئيس احتاد املحامني العرب‪ ،‬الفقيد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شيخا من‬ ‫مــؤكـدًا أن «شــوقــى»‪ ،‬كــان‬ ‫شيوخ املحاماة‪.‬‬ ‫وقــال «نقيب املــحــامــن»‪« :‬صــادق‬ ‫عزائى ومواساتى‪ ،‬وأعضاء مجلس‬ ‫النقابة العامة ألسرة شيخ من شيوخ‬

‫‪˚ ١٣ ٢١‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪˚١٣‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚١٢‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚١٦‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚١١‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكر ىاجلرنوسى‬

‫تشييع جثمان شوقى السيد من مسجد املشير أمس‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٢‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٥:٧‬‬ ‫‪٥:١٤‬‬ ‫‪٤:٥٣‬‬

‫الشروق‬

‫‪٦:٣٩‬‬ ‫‪٦:٤٧‬‬ ‫‪٦:٢٠‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٤٧‬‬ ‫‪١١:٥٢‬‬ ‫‪١١:٤١‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٣٦‬‬ ‫‪٢:٣٩‬‬ ‫‪٢:٤١‬‬

‫املغرب‬

‫‪٤:٥٥‬‬ ‫‪٤:٥٨‬‬ ‫‪٥:١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:١٨‬‬ ‫‪٦:٢٢‬‬ ‫‪٦:٢٠‬‬

‫املحاماة‪ ،‬الفقيه الدستورى الدكتور‬ ‫شــوقــى السيد‪ ،‬ال ــذى وافــتــه املنية‪،‬‬ ‫أمس األول اجلمعة‪ ،‬سائلني املولى عز‬ ‫وجل أن يتغمده بواسع رحمته‪ ،‬وأن‬ ‫يسكنه الفردوس األعلى من اجلنة مع‬ ‫الصديقني والشهداء‪ ،‬وأن يلهم أفراد‬ ‫العائلة‪ ،‬وإيانا‪ ،‬وكافة تالميذه ومحبيه‬ ‫م ــن أع ــض ــاء اجلــمــعــيــة الــعــمــومــيــة‪،‬‬ ‫والقانونيني‪ ،‬الصبر والسلوان‪ ،‬وإنا هلل‬ ‫وإنا إليه راجعون»‪.‬‬ ‫ويعد الراحل واحدا من اخلبرات‬ ‫القانونية الفريدة‪ ،‬فقد عمل بالسلك‬ ‫القضائى لسنوات حتى وصــل إلى‬ ‫درجــة نائب لرئيس مجلس الدولة‪،‬‬ ‫وكــان عضوا بلجنة تقنني الشريعة‬ ‫والقانون مبجلس الشعب‪ ،‬فى الفترة‬ ‫من ‪ 1979‬حتى ‪ 1984‬وعضو مجلس‬ ‫الشورى فى الفترة من ‪ 1995‬حتى‬ ‫عــام ‪ ،2011‬وعــضــو جلنة الــشــؤون‬ ‫الدستورية والتشريعية‪ ،‬ووكيل حقوق‬ ‫اإلنــســان مبجلس الــشــورى وعضو‬ ‫املجلس األعلى للصحافة األسبق‪،‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.66‬‬

‫‪15.75‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.17‬‬

‫‪4.20‬‬

‫وأثرى احلياة القانونية والتشريعية‬ ‫مبؤلفات عديدة‪ ،‬أبرزها «التعسف‬ ‫فى استعمال احلق»‪ ،‬و«مذبحة القبة‬ ‫والطعون االنتخابية»‪« ،‬دور املحامني‬ ‫فى الرقابة على التشريع»‪ ،‬و«احلياة‬ ‫احلــزبــيــة املــصــريــة فــى مــائــة عــام»‬ ‫و«كــلــمــات لــبــادى» وكــتــاب «حكاية‬ ‫وطن»‪.‬‬ ‫وك ــان الــراحــل يرتبط بـ«املصرى‬ ‫اليوم» ارتباطا كبيرا‪ ،‬فهو أحد كتابها‬ ‫البارزين‪ ،‬وأجرى العديد من احلوارات‬ ‫حول أهم القضايا‪ ،‬وشارك فى عدة‬ ‫ندوات نظمتها الصحيفة‪.‬‬ ‫وكانت للفقيد آراء قوية فى عودة‬ ‫الــغــرفــة الــثــانــيــة لــلــبــرملــان «مجلس‬ ‫الــشــيــوخ» واخــتــيــار رئــيــس الــبــرملــان‪،‬‬ ‫وقال‪ ،‬فى حوارات سابقة لـ«املصرى‬ ‫اليوم» فى هذا الشأن‪« :‬إن العودة إلى‬ ‫مجلس الشيوخ أمر حتمى‪ ،‬فإذا أردنا‬ ‫وصفه وصفاً دقيقاً ميكننا القول إنه‬ ‫ضامن جلودة التشريع‪ ،‬ويضمن جدية‬ ‫الرقابة على أعمال احلكومة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪17.72‬‬

‫‪17.84‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪51.77‬‬

‫‪52.11‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.89‬‬

‫‪21.02‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.29‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األحد ‪ - ٢٠٢١/١٢/١٢‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٩٠‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6390 - Sunday 12/12/2021‬‬

‫تقرير‪ :‬زراعة ‪ ٢٣‬ألف فدان قمح فى توشكى‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫‪«9‬القصير»‪ :‬الدولة تحملت المليارات لضمان االستغالل الجيد ألراضى جنوب الوادى‬

‫مصر دولة مدنية‬

‫أكــن كــل االحــتــرام والتقدير لــرجــال الدين‬ ‫العاملني بأمور الدين والدنيا‪ ،‬واجلامعني بني‬ ‫قواعد العقيدة وقيمها وكذلك العقل واملنطق‪،‬‬ ‫واملدركني أن الناس يعيشون فى دولة يفترض‬ ‫أنها مدنية؛ أى حتكمها قوانني يتم تطبيقها من‬ ‫قبل السلطات املختصة دون تفرقة بني متدين‬ ‫وغير متدين ومتدين نص نص‪.‬‬ ‫وأحمل فى قلبى ح ًبا وو ًدا للعلماء األجالء‬ ‫الــذيــن يحاولون قــدر اإلمــكــان اللحاق بركب‬ ‫احلضارة احلديثة الذى مر أمامنا قبل عقود‬ ‫وفشلنا‪ -‬أو بــاألحــرى رفضنا‪ -‬االنضمام له‬ ‫بسبب عملية التديني املكثقة التى خضعنا لها‪.‬‬ ‫وال أشك أن اجلانب األكبر من هؤالء الدارسني‬ ‫لعلوم الدين والقادرين على مواكبة روح العصر‬ ‫ومتطلباته واملسؤولني عن مؤسساتنا الدينية‬ ‫الرسمية‪ -‬يعمل جاهدًا من أجل نفض األتربة‬ ‫وتطهير األدمــغــة وإنــقــاذ ما ميكن إنــقــاذه من‬ ‫أجيال من املصريني واملصريات التى وقعت‬ ‫ضحية نسخة مــن التدين املــعــادى لإلنسان‪،‬‬ ‫والــكــاره للحياة والقائم على أســاس الترويع‬ ‫وتأنيب الضمير وتكريه املتدين فى الدنيا وتربية‬ ‫أجيال من املمسوخني فكر ًيا‪ ،‬املتعلقني بتالبيب‬ ‫أفكار معادية للتسامح والسالم والسكينة‪.‬‬ ‫لكن أعتقد أنه حان الوقت ليقرر أولئك العلماء‬ ‫املخلصون الوطنيون املتبحرون فى أمور الدين أن‬ ‫يتركوا أمور إدارة الدولة ورعاية مصاحلها وضبط‬ ‫إيــقــاع تصرفات املواطنني وسلوكهم وإصــدار‬ ‫األحكام على التصرفات وتقييم األعمال وتقدير‬ ‫األحــوال للجهات املدنية املختصة‪ .‬يعنى ً‬ ‫مثل‬ ‫إذا رأى وزير التربية والتعليم أن طالب الصف‬ ‫الرابع االبتدائى سيخضعون لنظام تعليمى جديد‪،‬‬ ‫فعلى رجال الدين أال يصدروا فتوى بحرمانية‬ ‫االعتراض على التحديث أو حث «املاميز» على‬ ‫االنصياع للقرارات‪ .‬فهذا شأن الوزارة والبرملان‬ ‫ومجالس أولياء األمور‪ .‬وإن رأت وزارة الصحة‬ ‫ً‬ ‫أمراضا بعينها‬ ‫أن على املواطنني الذين ال يعانون‬ ‫أن يتلقوا اللقاح املضاد لكوفيد‪ ،19-‬فعلى رجال‬ ‫الدين أال يفتوا بأن املمتنع مذنب واملنصاع حبيب‬ ‫اهلل‪ .‬وإن نزل أحدهم من بيته فوجد عاصفة‬ ‫ترابية أزعجته أو أمطا ًرا رعدية أقلقته‪ ،‬فعلى‬ ‫رجــال الدين أال يؤنبونه على شعوره باإلزعاج‬ ‫أو القلق‪ .‬وإن ضرب أحدهم زوجته‪ ،‬فعلى رجل‬ ‫الدين احلقيقى أن يبلغ الشرطة ويتوقف عن‬ ‫إخبار الزوج بقواعد الضرب الشرعى ليتبعها فى‬ ‫العلقة القادمة‪ .‬وإن تفتق ذهن أحدهم عن تأنيب‬ ‫ً‬ ‫واحتفال‬ ‫ابتهاجا‬ ‫جاره ألنه زين شجرة كريسماس‬ ‫ً‬ ‫فاعترض اجلار على هذه احلشرية وتلك التفاهة‪،‬‬ ‫ومنا إلى مسامع رجل الدين ما جرى‪ ،‬فعليه أن‬ ‫ميتنع عن التعليق ألن تعليقه بالسماح بتزيني‬ ‫شجرة كريسماس اليوم قد يتحول إلى منعه غدًا‬ ‫أو قتل صاحب الشجرة بعد غــد‪ .‬وحــن يأتى‬ ‫أحدهم ٍ‬ ‫ملفت أو رجل دين فى العقد الثالث من‬ ‫األلفية الثالثة ليسأله إن كانت السياحة حراما‪،‬‬ ‫أو العمل فى البنوك حالال‪ ،‬أو رؤية وجه خطيبته‬ ‫قبل الزواج مقبوال‪ ،‬أو السير العكسى فى الشارع‬ ‫لتجنب الزحام حالال‪ ،‬فعلى رجل الدين أن يحيل‬ ‫السائل لطبيب نفسى وقبلها يخبره أن مصر دولة‬ ‫مدنية حتكمها قوانني‪ ،‬وتنظم أمــور مواطنيها‬ ‫مؤسسات وهيئات مدنية‪.‬‬

‫املحطة البحثية‪ ،‬واستمع إلى العاملني باملشروع‬ ‫واملــزارعــن ووجــه لهم الشكر وأشــاد بجهودهم‪،‬‬ ‫موجها بــضــروره تدريبهم وتأهيلهم وحتفيزهم‬ ‫ماديا‪ ،‬مؤكدا على أهمية العنصر البشرى كأحد‬ ‫أهم عناصر التنمية الزراعية املستدامة‪.‬‬

‫وطــالــب وزيــر الــزراعــة بــضــرورة احلــفــاظ على‬ ‫مــوارد ومقدرات الدولة‪ ،‬والعمل على استغاللها‬ ‫االستغالل األمثل مبا يحقق أعلى عائد اقتصادى‪،‬‬ ‫مؤكدًا على ما تتحمله الدولة املصرية من مليارات‬ ‫اجلنيهات فــى سبيل إنــشــاء وتنفيذ املشروعات‬ ‫الزراعية من بنية قومية وأساسية‪ ،‬وفــى سبيل‬ ‫إنشاء وتنفيذ مشروعات االستصالح الكبرى مثل‬ ‫توشكى والعوينات والدلتا اجلديدة وسيناء‪.‬‬ ‫وخالل لقائه مع إدارة فرع تنمية بحيرة السد‬ ‫العالى أكد على ضرورة تشغيل املفرخات السمكية‬ ‫كأحد أهم مــوارد الدولة لتوفير الزريعة‪ ،‬وتفقد‬ ‫احلجر البيطرى واملجزر اآللى‪ ،‬وأكد على ضروره‬ ‫املتابعة الدقيقة والرعاية بد ًءا من اختيار احليوان‬ ‫من مصدره ونقله وتغذيته ورعايته طبيا قبل ذبحه‪،‬‬ ‫وأكــد ً‬ ‫أيضا على ضــرورة االهتمام بالعاملني فى‬ ‫املجزر اآللــى بتوشكى‪ ،‬كما تفقد ً‬ ‫أيضا أنشطة‬ ‫الشركة الوطنية الستصالح األراضى‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬كشف تقرير رسمى أصدرته وزارة‬ ‫الزراعة‪ ،‬أن إجمالى مساحة األراضى املنزرعة فى‬ ‫مشروع توشكى ‪ 135‬ألفا و‪ 142‬فدانا‪ ،‬بينما بلغت‬ ‫املساحات التى يجرى استصالحها حاليا حوالى ‪25‬‬ ‫موضحا أن املساحات املنزرعة‬ ‫ألفا و‪ 943‬فدا ًنا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبحصول القمح بلغت ‪ 23‬ألــفــا و‪ 742‬فــدانــا‪،‬‬ ‫واملساحات املنزرعة بالنخيل ‪ 21‬ألفا و‪ 450‬فدانا‬ ‫منها ‪ 21‬ألف فدان مت زراعتها من خالل الشركة‬ ‫الوطنية للزراعة‪ ،‬مشيرا إلى أن املساحات املنزرعة‬ ‫مبحصول البنجر فى مشروع توشكى بلغت ‪1943‬‬ ‫فدانا‪ ،‬فى حني بلغت املساحات املنزرعة بالبرسيم‬ ‫‪ 30‬ألفا و‪ 105‬أفدنة‪.‬‬

‫املتحدة اإلطارية بشأن تغير املناخ‪ ،‬مؤكدًا مشاركته‬ ‫فيه‪ ،‬وقــال إن زيــارتــه ملصر كانت ناجحة‪ ،‬إذ مت‬ ‫التباحث والتشاور فى العديد من املوضوعات مع‬ ‫اجلهات احلكومية املختلفة كوزارة البيئة املصرية‪،‬‬ ‫وجهاز شــؤون البيئة‪ ،‬ووزارة اإلنتاج احلربى فى‬ ‫مجال املشروعات البيئية واحلد من التلوث‪.‬‬ ‫وأوضح أنه مت االنتهاء من إعداد التقرير النهائى‬ ‫إلنشاء خطة عمل حتويل النفايات إلى طاقة فى‬ ‫مصر بالتعاون مع وزارة البيئة املصرية (جهاز‬ ‫شؤون البيئة‪ ،‬جهاز تنظيم إدارة املخلفات)‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخ ــر‪ ،‬شــاركــت املــشــاط فــى احللقة‬ ‫النقاشية حــول «دور التعاون الــدولــى فــى زيــادة‬ ‫االستثمار فى التعليم العالى والبحث العلمى»‪،‬‬ ‫وذلك ضمن فعاليات املنتدى العاملى للتعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬الذى انعقد حتت رعاية الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأكــدت املشاط أن املنتدى ي ُعد مثاالً للتعاون‬ ‫الــدولــى‪ ،‬إذ تلتقى فيه اجلــامــعــات واملــؤســســات‬ ‫التعليمية والبحثية‪ ،‬لتبادل اخلــبــرات‪ ،‬ومناقشة‬ ‫وجهات النظر حــول أدوار احلكومات واملجتمع‬ ‫املدنى بشأن السياسات التمويلية للتعليم وعوملة‬ ‫البحث العلمى‪ ،‬وأثر املُساواة فى التعليم واالبتكار‬

‫والقابلية للتوظيف‪ ،‬وأهمية االستدامة فى املناهج‬ ‫التعليمية‪ ،‬والتحديات التى واجهت املؤسسات‬ ‫التعليمية بسبب جائحة كــورونــا‪ ،‬وأهــم الــدروس‬ ‫املُستفادة من هذه األزمة العاملية‪.‬‬ ‫وأضافت أن التعليم اجليد يأتى من بني أهداف‬ ‫التنمية املستدامة التى تسعى كل الــدول لتحقيقها‬ ‫بحلول عام ‪ ،2030‬ويأتى فى قلب رؤى واستراتيجيات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن كونه محو ًرا رئيس ًيا فى الشراكات‬ ‫الدول‪،‬‬ ‫والتعاون مع املؤسسات الدولية واألطراف ذات الصلة‪،‬‬ ‫السيما أن االستثمار فى رأس املال البشرى هو لب‬ ‫أى خطط تنموية ناجحة تسعى الدول لتنفيذها على‬ ‫مستوى العالم‪ ،‬من خــال املسؤولية املشتركة بني‬ ‫احلكومات والقطاع اخلاص واملجتمع املدنى‪.‬‬ ‫وأكدت «املشاط» أهمية التعاون ُمتعدد األطراف‬ ‫فــى مجال التعليم والبحث العلمى‪ ،‬ليس فقط‬ ‫على مستوى التمويالت اإلمنــائــيــة للتوسع فى‬ ‫اخلطط اإلنشائية‪ ،‬لكن ً‬ ‫أيضا على مستوى تنفيذ‬ ‫استراتيجيات االستثمار فى رأس املــال البشرى‬ ‫والدعم الفنى والتدريب‪ ،‬وتنفيذ خطط التحول‬ ‫الرقمى‪ ،‬مشيرة إلى تنفيذ الدولة استراتيجيات‬ ‫قومية طموحة لتطوير التعليم والتعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫تفقد السيد القصير‪ ،‬وزير الزراعة واستصالح‬ ‫األراض ــى‪ ،‬أعمال االستصالح واالســتــزراع التى‬ ‫تنفذها ‪ 4‬شركات مصرية وعربية‪ ،‬ضمن أراضى‬ ‫مشروع جنوب الــوادى فى توشكى‪ ،‬وأشــاد بتقدم‬ ‫أعمال االستصالح بأراضى املشروع التى تخدم‬ ‫التنمية املستدامة واألمن الغذائى للدولة املصرية‪.‬‬ ‫وشملت اجلــولــة املــشــروعــات الــزراعــيــة التى‬ ‫تنفذها الشركات العاملة فى توشكى‪ ،‬مبنطقة‬ ‫توشكى‪ ،‬وتتضمن مزرعة الشركة الوطنية وشركة‬ ‫الظاهرة للتنمية الزراعية وشركة الوادى ومحطة‬ ‫بــحــوث الــصــحــراء ومــحــطــة الــبــحــوث الــزراعــيــة‬ ‫جلنوب الوادى توشكى‪ ،‬وخاصة زراعات البرتقال‬ ‫وامل ــاجن ــو والــنــخــيــل بــأنــواعــه الــبــرحــى الــقــدمي‬ ‫واحلــديــث‪ ،‬مشيدا باجلهود التى تقوم بها هذه‬ ‫الشركات خلدمة خطة الــدولــة فى التوسع فى‬ ‫مشروعات حتقيق األمن الغذائى‪.‬‬ ‫ووجه وزير الزراعة بالتوسع فى برامج التدريب‬ ‫لــرفــع كــفــاءة الباحثني والــعــامــلــن فــى املحطات‬ ‫البحثية التابعة ل ــوزارة الــزراعــة‪ ،‬ومنها محطتا‬ ‫بحوث توشكى‪ ،‬ورفع كفاءة األصول التابعة لوزارة‬ ‫الزراعة‪ ،‬فيما تفقد املكتبة اإللكترونية باملشروع‪،‬‬ ‫ووجه بضرورة التوسع فى توفير النشرات العلمية‬ ‫وتقدميها للمزارعني ضمن التوصيات الفنية‬ ‫للنهوض بالزراعة باملنطقة‪ ،‬مشد ًدا على أهمية‬ ‫االستغالل األمثل للموارد املائية واألرضية مبختلف‬ ‫مناطق املشروع‪.‬‬ ‫وتفقد «القصير»‪ ،‬محطة البحوث الزراعية‪،‬‬ ‫واملعامل التابعة للمحطة والبالغ عددها ‪ 3‬معامل‬

‫وزير الزراعة خالل تفقد مشروعات توشكى‬

‫بحثية لتحليل املياه والتربة واملياه‪ ،‬مشي ًرا إلى أهمية‬ ‫استفادة الشركات العاملة فى مشروع توشكى من‬ ‫اإلمكانيات املعملية لهذه املعامل لتحليل العينات‬ ‫للمزارعني واملنتفعني والشركات احلكومية وغير‬ ‫احلكومية‪ ،‬وتطوير محطة امليكنة الزراعية داخل‬

‫تعاون مصرى ‪ -‬كورى لتحويل «النفايات» إلى طاقة‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫بحثت الدكتورة رانيا املــشــاط‪ ،‬وزيــرة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬ووفد من املعهد الكورى للصناعات البيئية‬ ‫والتكنولوجيا‪ ،‬التعاون املشترك فى املشروعات‬ ‫البيئية‪ ،‬وأشادت بالشراكة االستراتيجية مع كوريا‬ ‫فى دعم أولويات احلكومة املصرية فى القطاعات‬ ‫خصوصا قطاع البيئة الــذى يعد من‬ ‫املختلفة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫القطاعات الرئيسية التى تسعى الدولة لتطويرها‬ ‫لتحقيق التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأكدت املشاط أن العالقات املصرية‪ -‬الكورية‬ ‫تتمتع بــالــتــمــيــز‪ ،‬الفــتــة إل ــى أن حــجــم محفظة‬ ‫مشروعات التعاون بني البلدين يبلغ ما يقرب من‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن التعاون املستقبلى‬ ‫نصف مليار دوالر‪،‬‬ ‫خصوصا فى مجال توطني الصناعة نظ ًرا‬ ‫واعد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫للسمعة الطيبة التى تتمتع بها التكنولوجيا الكورية‪.‬‬ ‫وأضافت وزير التعاون الدولى أن زيارة البعثة فى‬ ‫الوقت احلالى تتزامن مع إعداد احلكومة املصرية‬ ‫الستضافة احلدث األهم عامل ًيا مؤمتر األطراف‬ ‫فى اتفاقية األمم املتحدة اإلطــاريــة بشأن تغير‬ ‫املناخ «‪ »COP27‬فى نوفمبر ‪ ،2022‬معربة عن‬ ‫تطلع مصر للتعاون واالستفادة من اخلبرة الكورية‬ ‫فى هذا املجال‪.‬‬

‫رانيا املشاط‬

‫من جانبه‪ ،‬هنأ رئيس املعهد الكورى للصناعات‬ ‫البيئية والتكنولوجيا احلــكــومــة املــصــريــة على‬ ‫استضافة مــؤمتــر األطـ ــراف فــى اتفاقية األمم‬

‫‪ ٣‬جوائز عالمية للخط الثالث لـ«المترو»‪ :‬أفضل مشروع نقل‬

‫من مجلة «ميد» اإلجنليزية كأفضل‬ ‫مشروع فى فئة مشروعات النقل لعام‬ ‫‪ 2021‬على مستوى الشرق األوسط‪،‬‬ ‫وجائزة أخرى على املستوى املحلى‪،‬‬ ‫ومت تسليمهما فى احتفالية كبرى‬ ‫مبدينة دبى يوم ‪ 8‬ديسمبر اجلارى‪،‬‬ ‫حــيــث متــنــح هــذه اجلــوائــز ألفضل‬ ‫املشاريع وأكثرها تأثي ًرا على أرض‬ ‫الواقع‪ ،‬ومدى مساهمتها اإليجابية‬ ‫على مستوى املجتمع والبيئة‪.‬‬ ‫وجت ــدر اإلشـ ــارة إلــى أنــه قــد مت‬ ‫افتتاح املرحلة الرابعة مــن اخلط‬ ‫الثالث للمترو فى أغسطس ‪2020‬‬ ‫التى متتد بطول ‪ 11.5‬كيلو متر؛‬ ‫من محطة هــارون مبصر اجلديدة‬ ‫وحـــتـــى مــحــطــة عـــدلـــى مــنــصــور‬ ‫(التبادلية) مبوقف العاشر بطريق‬ ‫اإلسماعيلية الصحراوى وتشتمل‬ ‫على ‪ 10‬محطات‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب‪:‬‬

‫قــالــت وزارة الــنــقــل‪ ،‬إن مشروع‬ ‫املرحلة الرابعة من اخلــط الثالث‬ ‫للمترو ‪ 4B‬ال ــذى مت تنفيذه من‬ ‫خــال حتــالــف شركتى (املــقــاولــون‬ ‫الــعــرب‪ -‬أوراس ــك ــوم لــإنــشــاءات)‬ ‫حتــت إش ــراف وزارة النقل ممثلة‬ ‫فى الهيئة القومية لألنفاق‪ ،‬حصل‬ ‫على جــائــزة أفضل مــشــروع عاملى‬ ‫لعام ‪ ٢٠٢١‬فى فئة النقل والسكك‬ ‫احل ــدي ــدي ــة‪ ،‬طــب ـ ًقــا ملــجــلــة ‪ENR‬‬ ‫األمــريــكــيــة الــواســعــة الــشــهــرة فى‬ ‫مجال التشييد‪ ،‬ومتثل تلك اجلائزة‬ ‫(أوسكار) فى مجال اإلنشاءات‪.‬‬ ‫وذكــرت ال ــوزارة فى بيان‪ ،‬أنــه مت‬ ‫تسليم اجلائزة خالل حفل افتراضى‬ ‫وبـــث ح ــى م ــن الـــواليـــات املــتــحــدة‬ ‫األمريكية مساء أمــس األول‪ ،‬كما‬ ‫حصل املشروع أيضا على جائزتني‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫أشياء فى املاضى مازالت تؤثر عليك وأمور‬ ‫شخصية قد تؤثر على أدائــك‪ ،‬حتتاج أن‬ ‫تكون واقعيا فى نظرتك لألحداث‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫ال تغامر فى قراراتك العملية‪ ،‬فالعشوائية‬ ‫واالنفعال لن يعودا عليك بفائدة فتمسك‬ ‫بطبيعتك الهادئة والدبلوماسية‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫رمبا جتد نفسك تفكر فى كثير من أمور‬ ‫العمل والعائلة بالرغم من رغبتك القوية‬ ‫لالستمتاع وصحبة األصدقاء‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫عليك أال تأخذ أى شىء فى العمل أو البيت‬ ‫كحق مكتسب‪ ،‬وأنت فى مكانة تسمح لك‬ ‫بحل أى تراجع فال تخلق املشاكل‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبــا عليك أن تتحاشى مــن يــحــاول أن‬ ‫انطباعا خطأ أو يسىء‬ ‫يخدعك أو يعطيك‬ ‫ً‬ ‫توجيهك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تنقى مشاعرك من رواسب‬ ‫قدمية حتى تستطيع تقبل اجلديد‪ ،‬وتبدو‬ ‫على املستوى املادى حذ ًرا‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫املريخ فى بيتك األول وهــذا قد ينعكس‬ ‫عليك بالشعور بالثقة والتأكد مما تقرره‬ ‫بالنسبة حلــيــاتــك‪ ،‬وتعبر عما تفكر به‬ ‫بسهولة وثقة‪.‬‬ ‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبا تبدأ اليوم مبشاعر سلبية وبعد فترة‬ ‫تتقبل أم ــورا كثيرة فــى حياتك اخلاصة‬ ‫ورمبا تسامح وتذلل عوائق كثيرة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫مع بداية الشهر عليك أن تستمع جيدًا‪،‬‬ ‫رمبا تنقلب بعض الكلمات إلى أفكار نيرة‬ ‫ومفيدة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫يوم مزدحم ولكنه ملىء باألحداث املميزة‬ ‫وبالرغم من ذلك عليك االنتهاء مما عليك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫لن حتصل على دعم من اآلخرين إال إذا‬ ‫وثقت وآمنت بنفسك وقــدراتــك فتعكس‬ ‫ذلك عليهم فيساعدونك‪.‬‬ ‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫دائ ًما ما تفكر مع نفسك‪ ،‬ورمبا اليوم إذا‬ ‫نظرت خارج نفسك قد تصل لنقطة حتول‬ ‫فى حياتك واحلياة تبدو ملونة وواعدة‪.‬‬

‫محطة الهايكستب‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬غائر العينني‪ -‬مدينة أملانية‪.‬‬ ‫‪ -2‬شغوفات‪ -‬فاكهة‪.‬‬ ‫‪ -3‬آلة إعدام قدمية‪ -‬للتعريف‪.‬‬ ‫‪ -4‬عمرى «معكوسة»‪ -‬يركبان‪.‬‬ ‫‪ -5‬الكذب املفترى «معكوسة»‪ -‬أعجزته عن‬ ‫احلركة‪.‬‬ ‫‪ -6‬أبهجنى‪« -‬معكوسة»‪ -‬أبو األنبياء‪.‬‬ ‫‪ -7‬مقاصد ‪ -‬سرابيل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬يسترجعاه‪ -‬أغنية لعمرو دياب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬بواسطتى‪ -‬تساهل فــى التربية‪ -‬تبالى‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬لقب بشاعر اجلندول‪.‬‬ ‫‪ -11‬مقر كنيسة القديس بطرس‪ -‬للنداء‪.‬‬ ‫‪ -12‬ارتفع‪ -‬للتمنى‪ -‬خاف‪.‬‬ ‫رأسي ًَا‪:‬‬ ‫‪ -1‬زوجة نابليون الثالث‪ -‬يشترى‪.‬‬ ‫‪ -2‬أغنية لفايزة أحمد‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -3‬من أشهر أفالم «مايكل دوجالس»‪ -‬صفح‪.‬‬ ‫‪ -4‬طائر مغرد‪ -‬حى بالقاهرة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬من األشعات «معكوسة»‪ -‬نزلت عن علو‪.‬‬ ‫‪ -6‬من املحرمات «معكوسة»‪ -‬اجلنوح‪.‬‬ ‫‪ -7‬نواليه‪ -‬قص‪.‬‬ ‫‪ -8‬لفظ‪ -‬ثلثا «روح»‪ -‬وفاة‪.‬‬ ‫‪ -9‬العب كرة إجنليزى قدمي‪.‬‬ ‫‪ -10‬حرف ندبة‪ -‬جمع «الهدهد»‪.‬‬ ‫‪ -11‬ال يتجاذب «معكوسة»‪ -‬يتعطر‪.‬‬ ‫‪ -12‬عدم املعرفة‪ -‬أحزان‪ -‬صار سه ً‬ ‫ال‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫ظ‬ ‫ا‬ ‫هـ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ى‬ ‫ن‬

‫‪2‬‬

‫ف‬ ‫ن‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ا‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ف‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫ا‬

‫ا‬ ‫ر‬ ‫ج ى ل‬ ‫ى ل ج‬ ‫ن ج و‬ ‫ل ن‬ ‫ا ت ر‬ ‫ا‬ ‫د ن ى‬ ‫ح ل‬ ‫ب ن ب ر‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ى ش ا ح‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ل ا‬ ‫م ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر ا‬ ‫ض‬ ‫ب هـ‬ ‫ت‬ ‫س م‬ ‫ا ش‬ ‫ل ج‬ ‫ت ت‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫و‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ى‬ ‫ش‬

‫ن‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ز‬ ‫ت‬

‫ط‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫هـ‬ ‫ب‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل ت م س‬ ‫ع ت هـ ا‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫د م ح م‬ ‫ص ى د‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬دينا عبدالكرمي‬

‫الثراء السريع الممكن!‬

‫«الطريق املستقيم الضيق‪ ،‬يصبح أكثر اتساعا‬ ‫إذا ما سلكه أنــاس كثيرون»‪ ..‬قرأتها وعمرى‬ ‫‪ 10‬سنوات تقريبا وال أستطيع اليوم الرجوع‬ ‫ملــصــدرهــا‪ ،‬لكنى أذكــرهــا وتستعيد ذاكــرتــى‬ ‫ترديدها بقوة وبصوت عال فى مناسبات عدة‬ ‫ومتكررة بشكل مخيف!‪.‬‬ ‫أشاركها معك اليوم علنى أجد فى املشاركة‬ ‫سبيال وحــا للمعضلة التى لم يحلها عقلى‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫عندى يقني أن معظم من زلوا وسلكوا طرقا‬ ‫غير مستقيمة‪ ،‬كانوا فى األصل ال ينتوون ذلك‪..‬‬ ‫بل بعضهم كان يردد شعارات الشرف واالستقامة‬ ‫أكثر من الالزم ليطمئن نفسه قبل اآلخرين أنه‬ ‫لن يضل الطريق‪ ،‬لكن تطورت الظروف وتغيرت‬ ‫املفاهيم واملسميات وص ــارت هناك مسميات‬ ‫جديدة للصواب واخلطأ‪ ،‬لم يعد شــىء يسمى‬ ‫باسمه احلقيقى فــصــاروا أكــثــر تساهال مع‬ ‫املسميات اجلديدة‪ ،‬وأعطوا ألنفسهم مبررات‬ ‫مقنعة أرضتهم‪ ،‬وصاحلت كلمات الشرف والتقوى‬ ‫الــزائــفــة سلوكيات منحطة كــثــيــرة!!‪ ..‬معضلة‬ ‫مجتمعات ال تشعر أن الكذب جرمية كبرى!‪.‬‬ ‫نحتاج أن نهتم بدراسة فيضان جارف وإغراء‬ ‫شديد وحتول كبير فى سلم الترقى االجتماعى‬ ‫اسمه (الثراء السريع املمكن)‪ ،‬تلك اإلمكانية‬ ‫واملساحة للثراء السريع مجهول النسب التى‬ ‫بدأ البعض يستخدمها سبيال‪ ،‬بدءا من محتوى‬ ‫تــافــه ومــســف على اإلنــتــرنــت وص ــوال إلــى كل‬ ‫أشكال التفاهة واإلسفاف والفساد التى من‬ ‫املمكن أن تغدق على صاحبها بصور الثراء‬ ‫السريع املمكن‪ ،‬إنها جتربة صعبة اسألوا اهلل‬ ‫ألنفسكم فيها الثبات!‪.‬‬ ‫كلما أصبح إغــراء املــال أكثر قــوة وضغطا‬ ‫(الــعــادى)‪ ،‬وأكثر حــدة‪ ،‬زادت صعوبة اختبار‬ ‫أولئك الذين اختاروا أال يكون املال سيدهم‪..‬‬ ‫امــتــحــان وجتــربــة صعبة على كــل مــن يسلك‬ ‫الطريق املستقيم الضيق وحده!‪.‬‬ ‫ال أحتدث هنا عن ثراء مشروع وال ٍّ‬ ‫ترق بعد‬ ‫جهد وتعب‪ ،‬وال فكرة تدر على أصحابها املاليني‪،‬‬ ‫وال علم يقدر براتب يحترم قــدره‪ ،‬ليست هذه‬ ‫قضيتى بالطبع بل بالعكس هؤالء مصدر سعادة‬ ‫وفخر لألسوياء منا‪ ،‬ألن وجودهم يظل دليال أن‬ ‫حتى املال ليس عدوا فى ذاته كما يعتقد البعض‪،‬‬ ‫بــل قــد يصبح جنــاح املستحقني على املستوى‬ ‫املادى واملعنوى دليال على ما سبق وناقشتك فيه‪..‬‬ ‫أن ثمة طريقا آخر لكنه ضيق وغير مطروق!‪.‬‬ ‫الــعــادى اجلــديــد‪ ،‬مصطلح أطــلــق مــا بعد‬ ‫الكورونا وسأستعيره هنا وأنا أخاطب أولئك‬ ‫الــذيــن يــشــعــرون بــوحــشــة الــطــريــق املستقيم‬ ‫«الــعــادى»‪ ،‬فالعادى اجلديد يسمح بسلوكيات‬ ‫غريبة ومسميات جديدة وصوال للثراء السريع‬ ‫غير املبرر‪ ،‬ذلك الذى يقدم للناس مسوخا تقدم‬ ‫مناذج مشوهة عن النجاح والترقى‪.‬‬ ‫أريد فقط اليوم أن أقول (لك) أن تثبت وأال‬ ‫تهتز‪ ،‬وأطلب منك بل أرجــوك أن تناقش كل‬ ‫شىء وتسأل عن كل شىء‪ ،‬إال جدوى االستمرار‬ ‫فى الطريق املستقيم الطبيعى للنجاح أو الثروة‪.‬‬ ‫وأطمئنك أن حولك فى كل مجال ومكان‬ ‫كثيرين يبحثون رفقاء للطريق ليطمئنوا ويثبتوا‪،‬‬ ‫وإن سـ ــاروا مــعــا يصبح ذل ــك الــطــريــق أكثر‬ ‫اتساعا‪ ..‬وأكثر بهجة!‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1904‬‬

‫وفاة محمود‬ ‫سامى البارودى‬

‫محمود سامى البارودى‬

‫محمود ســامــى الــبــارودى هــو رائ ــد مدرسة‬ ‫اإلحــيــاء الشعرى وأحــد قــادة ثــورة عــرابــى‪ ،‬لذا‬ ‫لُقب باسم «رب السيف والقلم»‪ ،‬وهو مولود فى‬ ‫السادس من أكتوبر‪ ،١٨٣٩‬فى حى باب اخللق‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬ألبوين من أصل شركسى‪ ،‬وتلقى دروسه‬ ‫األولــى فى بيته‪ ،‬وتعلم القراءة والكتابة وحفظ‬ ‫القرآن وأمت دراسته االبتدائية فى ‪١٨٥١‬ثم التحق‬ ‫باملدرسة احلربية وهــو فى الثانية عشرة فى‬ ‫‪١٨٥٢‬وبدأ يظهر اهتمامه بالشعر حتى تخرج فى‬ ‫املدرسة املفروزة فى ‪ ١٨٥٥‬برتبة باشجاويش‪ ،‬ولم‬ ‫يستطع استكمال دراسته العليا‪ ،‬والتحق باجليش‬ ‫السلطانى‪ ،‬ثم عمل ب ــوزارة اخلارجية‪ ،‬وسافر‬ ‫لألستانة فى ‪ ١٨٥٧‬وأعانته إجادته للتركية على‬ ‫االلتحاق بقلم كتابة السر بنظارة اخلارجية التركية‬ ‫هناك من ‪ ١٨٥٧‬إلى ‪ ،١٨٦٣‬وملا سافر اخلديو‬ ‫إسماعيل للعاصمة العثمانية بعد توليه العرش‬ ‫أحلق البارودى بحاشيته‪ ،‬فعاد ملصر فى فبراير‬ ‫‪ ،١٨٦٣‬وعينه إسماعيل معينًا ألحمد خيرى باشا‬ ‫على إدارة املكاتبات بني مصر واألستانة وضاق‬ ‫البارودى بقيود الوظيفة فعاد حلياة اجلندية‪ ،‬وفى‬ ‫يوليو‪١٨٦٣‬انتقل من معية اخلديو للجيش برتبة‬ ‫بكباشى‪ ،‬وأُحل ـ َق بآالى احلرس اخلديوى وعني‬ ‫قائدًا لكتيبتني من فرسانه‪ ،‬وأوفد لعامني إلخماد‬ ‫فتنة اندلعت فى كريت وعاد ونقل للمعية اخلديوية‬ ‫خاصا للخديو‪ ،‬ثم عني كبي ًرا لياوران ولى‬ ‫ياو ًرا‬ ‫ً‬ ‫العهد توفيق بــن إسماعيل فــى ‪١٨٧٣‬لــعــامــن‬ ‫عاد بعدهما ملعية اخلديو إسماعيل كات ًبا لسره‬ ‫(سكرتي ًرا)‪ ،‬ثم عاد للجيش‪ ،‬ثم أنعم عليه برتبة‬ ‫اللواء والوسام املجيدى‪ .‬كان البارودى أحد أبطال‬ ‫ثــورة عرابى ضد اخلديو توفيق‪ ،‬وأسندت إليه‬ ‫رئاسة الوزارة الوطنية فى ‪ ٤‬فبراير ‪ ١٨٨٢‬حتى‬ ‫‪ ٢٦‬مايو ‪ ،١٨٨٢‬وقررت السلطات نفيه مع زعماء‬ ‫الــثــورة العرابية فى ‪ ٣‬ديسمبر ‪ ١٨٨٢‬جلزيرة‬ ‫سرنديب (ســريــانــكــا) ألكــثــر مــن سبعة عشر‬ ‫عا ًما‪ ،‬واشتدت عليه وطأة املرض وعاد ملصر فى‬ ‫‪١٢‬سبتمبر ‪ ١٨٩٩‬وترك العمل السياسى وتوفى‬ ‫«زى النهارده» فى ‪ 12‬ديسمبر ‪.1904‬‬

‫ماهر حسن‬

‫األهلى يطالب «الجبالية»‬ ‫بتحمل مسؤولياته فى‬ ‫أزمة «مونديال األندية»‬ ‫مالعب‬

‫قيادات سودانية‪ :‬مشاورات‬ ‫االتفاق السياسى الجديد‬ ‫لم تغادر محطة المبادرات‬

‫‪٨‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫‪٤‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫األحد ‪ ١٢‬ديسمبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٨ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٣ -‬كيهك ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٦٣٩٠‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫الرئيس يراجع االستعدادات‬ ‫الستضافة «قمة المناخ»‬

‫وجه الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫بــإظــهــار اســتــضــافــة مــصــر للقمة‬ ‫العاملية للمناخ ‪ cop27‬للعام املقبل‪،‬‬ ‫على نحو يعكس للعالم التقدم الكبير‬ ‫الذى تشهده مصر فى مجال البيئة‬ ‫والــتــحــول الســتــخــدامــات الــطــاقــة‬ ‫النظيفة‪ ،‬فــى إط ــار جــهــود الــدولــة‬ ‫احلثيثة فى الوفاء بالتزاماتها جتاه‬ ‫اإلنسانية بحماية البيئة‪.‬‬ ‫وأشــار الرئيس‪ ،‬خالل اجتماعه‪،‬‬

‫وزير االتصاالت‪ %90 :‬من البيانات‬ ‫تمر عبر األراضى المصرية‬

‫‪«9‬صالح» يواصل التألق ويقود ليفربول للفوز على أستون فيال فى «البريميرليج»‬ ‫كـــتـــب ‪ -‬هــــشــــام أبـــوحـــديـــد‬ ‫وأمين هريدى‪:‬‬

‫تأهل املنتخب الوطنى األول لكرة‬ ‫القدم بصعوبة للدور قبل النهائى‬ ‫لبطولة كــأس الــعــرب‪ ،‬بعد فــوزه‬ ‫على منتخب األردن بثالثة أهداف‬ ‫مــقــابــل هـــدف ف ــى املـــبـــاراة الــتــى‬ ‫جمعت بينهما‪ ،‬مساء أمــس على‬ ‫ملعب اجلنوب ضمن منافسات دور‬ ‫الثمانية للبطولة‪.‬‬ ‫بــالــرغــم م ــن الــنــتــيــجــة الكبيرة‬ ‫لــلــمــنــتــخــب‪ ،‬قـــدم الــفــراعــنــة أداء‬ ‫متواضعا طــوال املباراة‪ ،‬ولم ينجح‬ ‫ك ــارل ــوس ك ــي ــروش‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للمنتخب‪ ،‬فى قراءة املنافس جيدا‪،‬‬ ‫ووضـ ــح افــتــقــاد خــطــوط املنتخب‬ ‫للتجانس واالنسجام وغياب التركيز‬ ‫لدى املدافعني واملهاجمني‪ ،‬إذ جنح‬ ‫منتخب «النشامى» فى السيطرة على‬ ‫معظم فترات املباراة وتهديد مرمى‬ ‫محمد الشناوى بصفة مستمرة‪.‬‬ ‫وجلأ املنتخبان للوقت اإلضافى‬ ‫بعدما انتهى الوقت األصلى للمباراة‬ ‫بتعادل املنتخبني بهدف ملثله‪.‬‬ ‫تقدم منتخب األردن عن طريق‬ ‫ي ــزن النعيمات فــى الــدقــيــقــة ‪12‬‬ ‫قبل أن ينجح املنتخب الوطنى فى‬ ‫تسجيل ثالثة أهــداف متتالية عن‬ ‫طريق مروان حمدى وأحمد رفعت‬ ‫ومـ ــروان داوود‪ ،‬ليتأهل املنتخب‬ ‫املصرى ملالقاة منتخب تونس يوم‬ ‫األربعاء املقبل عند اخلامسة مساء‪.‬‬ ‫وعــمــت الــفــرحــة أرجــــاء ملعب‬ ‫املباراة‪ ،‬بعد الفوز الذى جاء بشق‬ ‫األن ــف ــس‪ ،‬ودخـ ــل العــبــو املنتخب‬

‫الرئيس خالل اجتماعه مبدبولى وعدد من املسؤولني أمس ملناقشة االستعدادات الستضافة قمة املناخ‬

‫كتب‪ -‬خير راغب ومحسن سميكة‬ ‫وإميان مبروك‪:‬‬

‫تنزانيا وزنجبار تتطلعان لالستفادة‬ ‫من تجربة مصر فى اإلصالح المالى‬

‫المنتخب الوطنى يتخطى األردن بـ«ثالثية»‬ ‫ويواجه تونس فى نصف نهائى كأس العرب‬

‫السيسى فى اليوم العالمى لحقوق اإلنسان‪:‬‬ ‫مصر حريصة على إعالء حقوق المعيشة‬

‫مع الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس ال ــوزراء‪ ،‬وعــدد من الــوزراء‪،‬‬ ‫ملتابعة حتضيرات استضافة مصر‬ ‫للقمة‪ ،‬إلى ضرورة تعزيز مهام اللجنة‬ ‫العليا املشكلة فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫ومت خالل االجتماع عرض مختلف‬ ‫اإلج ــراءات اللوجستية والتنظيمية‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫من قبل جهات االختصاص‪،‬‬ ‫عن التجارب السابقة لتنظيم مؤمتر‬ ‫املناخ فى مختلف الدول‪.‬‬ ‫من جهة أخــرى‪ ،‬قــال الرئيس إن‬ ‫مصر حترص على حقوق اإلنسان‪،‬‬

‫‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات ‪Al Masry Al Youm - Sunday - December 12 th - 2021 - Issue No. 6390 - Vol.18‬‬

‫ملحق أسبوعى ‪٧ - ٦‬‬

‫وذلك من خالل إعالء شأن احلقوق‬ ‫االجتماعية واملعيشية واالقتصادية‬ ‫واخلدمية للمواطنني‪ ،‬األمــر الذى‬ ‫انعكس فى االستراتيجية الوطنية‬ ‫حل ــق ــوق اإلنــــســــان ال ــت ــى ســعــدت‬ ‫بإطالقها ومتابعة تفعيلها‪.‬‬ ‫وكتبت الصفحة الرسمية لرئيس‬ ‫اجلــمــهــوريــة عــلــى مــوقــع الــتــواصــل‬ ‫االجــتــمــاعــى «فــيــســبــوك»‪« :‬يحتفل‬ ‫املجتمع الدولى باليوم العاملى حلقوق‬ ‫اإلنسان التى تهدف لصون كرامة كل‬ ‫شخص وحقه فى حياة كرمية‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫فرحة مصرية بالهدف الثانى فى مرمى األردن أمس‬

‫املـــصـــرى فـــى وص ــل ــة رقــــص مع‬ ‫اجلماهير‪ ،‬احتفاال بتجاوز األردن‪.‬‬ ‫م ــن جــهــة أخ ـ ــرى‪ ،‬حــقــق فــريــق‬ ‫ليفربول فــوزا صعبا على ضيفه‬

‫أســتــون فــيــا بــهــدف نــظــيــف‪ ،‬فى‬ ‫املــبــاراة الــتــى أقيمت على ملعب‬ ‫أنفيلد‪ ،‬مساء أمس‪ ،‬ضمن لقاءات‬ ‫اجلولة ‪ 16‬من الــدورى اإلجنليزى‬

‫املمتاز «البرمييرليج»‪ ،‬وسجل هدف‬ ‫ليفربول الوحيد محمد صالح من‬ ‫ركلة جــزاء فى الدقيقة‪ ،67‬ليرفع‬ ‫ليفربول رصيده إلى ‪ 37‬نقطة فى‬

‫املركز الثانى‪ ،‬بينما جتمد رصيد‬ ‫أســتــون فــيــا عــنــد ‪ 19‬نقطة فى‬ ‫املركز الـ‪.12‬‬ ‫(طالع ص‪)٨‬‬

‫«الصحة» تحذر من إهمال جرعة اللقاح الثانية‪ :‬تُخلّ بالجهاز المناعى «المفوضية الليبية» تراجع نتائج الطعون‬ ‫‪9‬بريطانيا‪ :‬الجرعات المعززة ترفع مستوى الحماية من «متحور كورونا» الجديد بنسبة ‪ %75‬قبل إعالن قوائم «مرشحى الرئاسة»‬ ‫كتب‪ -‬محمد البحيرى وإبراهيم الطيب‪:‬‬

‫شددت وزارة الصحة على ضرورة‬ ‫حــصــول املــواطــنــن احلاصلني على‬ ‫اجلرعة األولى من اللقاحات املضادة‬ ‫لــفــيــروس كـــورونـــا‪ ،‬عــلــى اجلــرعــة‬ ‫الثانية‪ ،‬حتى ال يحدث خلل بعمل‬ ‫اجلهاز املناعى‪ ،‬وحذرت من اإلهمال‬ ‫فى تلقى التطعيمات‪ ،‬فيما كشفت‬ ‫وكالة األمن الصحى البريطانية عن‬ ‫فاعلية اللقاحات أمام «أوميكرون»‪،‬‬

‫مؤكدة ضرورة تلقى جرعة تعزيزية‬ ‫ملــواجــهــتــه‪ .‬وأعــلــنــت وزارة الصحة‬ ‫أن هناك الكثير من األسباب التى‬ ‫تستدعى أن يحصل املــواطــن على‬ ‫اجلرعة الثانية للقاح كورونا‪ ،‬بسبب‬ ‫أن احتمالية اإلصــابــة بالفيروس‬ ‫املصحوب بــأعــراض تكون أعلى ‪5‬‬ ‫مـــرات فــى «غــيــر املُــطــعــمــن»‪ ،‬وأن‬ ‫احتمالية دخول املستشفى بالنسبة‬ ‫ملرضى كــورونــا تكون أكثر ‪ 13‬مرة‬

‫بالنسبة لغير احلاصلني على اللقاح‪.‬‬ ‫وحذرت الوزارة املتخلفني عن تلقى‬ ‫اجلرعة الثانية‪ ،‬مؤكدة أن هذا األمر‬ ‫يسبب مشاكل صحية ألنه يعنى أن‬ ‫اجلهاز املناعى املقاوم للفيروس لم‬ ‫يكتمل بناؤه‪ ،‬مشيرة إلى إرسال ‪370‬‬ ‫ألف رسالة للمتخلفني عن احلصول‬ ‫على اجلرعة الثانية من اللقاح‪.‬‬ ‫ع ــاملـ ـ ًي ــا‪ ،‬كــشــفــت وك ــال ــة األم ــن‬ ‫الــصــحــى البريطانية عــن فاعلية‬

‫اللقاحات املضادة لفيروس كورونا‬ ‫أمــام متحور «أومــيــكــرون»‪ ،‬مؤكدة‬ ‫ضرورة تلقى جرعة تعزيزية ملواجهة‬ ‫املتحور اجلديد‪.‬‬ ‫وقــالــت الــوكــالــة إن جرعتني من‬ ‫لقاحى «فــايــزر» أو «أسترازينيكا»‬ ‫تــــوفــــران ح ــم ــاي ــة مــــحــــدودة ضــد‬ ‫«أوميكرون»‪ ،‬لكن اجلرعات املعززة‬ ‫للقاحني ترفع من مستوى احلماية‬ ‫لنسبة تصل إلــى ‪ ،%75‬مشيرة إلى‬

‫أن املتحور ينتشر بسرعة فى أنحاء‬ ‫الــبــاد‪ ،‬ومــتــوقــع أن يصبح ساللة‬ ‫مهيمنة قري ًبا‪.‬‬ ‫وأعلنت تايوان رصد أول إصابة‬ ‫بــاملــتــحــور‪ ،‬فيما ذكـــرت السلطات‬ ‫الــصــحــيــة ف ــى إقــلــيــم ق ــواجن ــدوجن‬ ‫جنوب الصني‪ ،‬أمــس‪ ،‬أنها رصدت‬ ‫حالة إصابة بشرية بساللة إنفلونزا‬ ‫الطيور فى مدينة هويتشو‪.‬‬

‫‪9‬البعثة األممية تجدد دعمها لالقتراع‪ ..‬وتحذيرات من«داعش»‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫تضم ‪ 720‬نوعًا من النباتات النادرة‬

‫تطوير «حديقة أسوان» وتحويلها إلى مقصد سياحى عالمى‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫بـ ــدأت وزارة ال ــزراع ــة اإلعـ ــداد‬ ‫لتطوير حديقة النباتات مبحافظة‬ ‫أسـ ــوان‪ ،‬لتحويلها ملقصد سياحى‬ ‫عــاملــى‪ ،‬خــاصــة أنــهــا تــضــم حــوالــى‬ ‫‪ 720‬نــوعــا مــن الــنــبــاتــات الــنــادرة‬ ‫على مستوى العالم‪ ،‬وتعد من أبرز‬ ‫املقاصد السياحية سواء للمصريني‬ ‫أو لألجانب‪.‬‬ ‫ووجــــه الــســيــد الــقــصــيــر‪ ،‬وزي ــر‬ ‫الـ ــزراعـ ــة‪ ،‬خـــال زي ـ ــارة للحديقة‬ ‫النباتية فى أسوان‪ ،‬أمس‪ ،‬فى إطار‬ ‫جولته التفقدية لزيارة مشروعات‬ ‫تــنــمــيــة ج ــن ــوب م ــص ــر‪ ،‬ب ــض ــرورة‬ ‫االهتمام مبنظومة تطوير وجتميل‬ ‫احلديقة األثــريــة العريقة‪ ،‬مشد ًدا‬ ‫عــلــى ضـــــرورة االه ــت ــم ــام بنظافة‬ ‫احلــديــقــة بــالــتــعــاون مــع محافظة‬ ‫أسوان‪ ،‬وتطوير نظم الرى وحتويلها‬ ‫إلى أساليب الرى احلديثة ترشيدًا‬ ‫الستهالك املياه وحفاظا على الوجهة‬ ‫احلــضــاريــة للحديقة‪ .‬وكــلــف وزيــر‬ ‫ال ــزراع ــة ف ــرع هيئة تنمية بحيرة‬ ‫السد العالى‪ ،‬التابع لهيئة التعمير‪،‬‬ ‫بــإعــداد الــرســومــات والتصميمات‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫وزير الزراعة خالل تفقده حديقة النباتات بأسوان أمس‬

‫الهندسية والبدء الفورى فى التنفيذ‬ ‫والتكلفة التقديرية‪ ،‬مــشــد ًدا على‬ ‫ضــرورة زيــادة املساحات اخلضراء‬ ‫حتى تكون باملظهر الالئق للسائحني‬ ‫والزائرين ومتنفسا ألهالى أسوان‪.‬‬ ‫وأكد «القصير»‪ ،‬على أهمية احلديقة‬ ‫ك ــت ــراث ح ــض ــارى عــظــيــم‪ ،‬ووج ــه‬ ‫ب ــض ــرورة احلــفــاظ عــلــى األشــجــار‬ ‫النادرة ونشرها وإكثارها‪ ،‬والتواصل‬ ‫مع معهد بحوث البساتني للحفاظ‬ ‫على تلك األصــول النباتية النادرة‬ ‫واالستفادة من الدعم الفنى‪.‬‬ ‫وط ــال ــب وزيــــر الـ ــزراعـ ــة تطوير‬ ‫املتنزهات ودورات املياه لتالئم الوجهة‬ ‫احلضارية للحديقة‪ ،‬وكــذا ضــرورة‬ ‫تضافر جهود جهات وهيئات وزارة‬ ‫الزراعة والعمل معا بروح الفريق‪.‬‬ ‫وفى نهاية جولته باحلديقة‪ ،‬التقى‬ ‫وزي ــر الــزراعــة بالعاملني واستمع‬ ‫لهم وطالبهم ببذل مزيد من اجلهد‬ ‫والعطاء‪ ،‬كما كلف مدير احلديقة‬ ‫باملتابعة مع كافة اجلهات‪ ،‬وعرض‬ ‫تقرير دورى بالنتيجة‪ ،‬مؤكدًا على‬ ‫أهمية احلديقة كمعلم سياحى عظيم‬ ‫يضاهى أعظم حدائق أوروبا‪.‬‬

‫منسق بعثة األمم املتحدة خالل لقائه رئيس مفوضية االنتخابات الليبية‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪:‬‬

‫قالت املفوضية الوطنية العليا‬ ‫لالنتخابات فــى ليبيا‪ ،‬أمــس‪ ،‬إنها‬ ‫ستتبنى بعض اإلجــراءات القضائية‬ ‫والقانونية قبل اإلعالن عن القائمة‬ ‫الــنــهــائــيــة لــلــمــرشــحــن النــتــخــابــات‬ ‫الرئاسة الليبية‪ ،‬وبدء مرحلة الدعاية‬ ‫االنتخابية للمرشحني‪ ،‬الفــتــة إلى‬ ‫أن اإلجــراءات القضائية ستتم بعد‬ ‫التواصل مع املجلس األعلى للقضاء‪،‬‬ ‫فيما ستتواصل مع اللجنة املشكلة من‬ ‫قبل مجلس النواب الليبى بخصوص‬ ‫تلك اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫وأوضــحــت‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أنها تعكف‬ ‫حال ًيا على مراجعة األحكام الصادرة‬ ‫ع ــن جلـــان الــطــعــون واالســتــئــنــاف‬ ‫املشكلة مبوجب الالئحة التنفيذية‬ ‫الصادرة عن املجلس األعلى للقضاء‪،‬‬

‫وتــتــواصــل مــع اللجنة املشكلة من‬ ‫مــجــلــس ال ــن ــواب ملــتــابــعــة العملية‬ ‫االنتخابية والصعوبات التى تواجهها‬ ‫فــيــمــا يــتــعــلــق بــتــنــفــيــذهــا لــأحــكــام‬ ‫الصادرة بهذا اخلصوص‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أن مرحلة الطعون‬ ‫واالسـ ــتـ ــئـ ــنـ ــاف ع ــل ــى ال ـ ــق ـ ــرارات‬ ‫واإلجـــــراءات املتعلقة باالنتخابات‬ ‫الرئاسية بدأت فى ‪ 25‬نوفمبر املاضى‪،‬‬ ‫وانــتــهــت فــى ‪ 7‬ديــســمــبــر اجلـ ــارى‪،‬‬ ‫وأضافت أنه «نظ ًرا حلساسية هذه‬ ‫املرحلة والظروف السياسية واألمنية‬ ‫التى حتيط بها‪ ،‬فإن املفوضية سوف‬ ‫حتــرص على استنفاد جميع طرق‬ ‫التقاضى للتأكد من تطابق قراراتها‬ ‫مع األحكام الصادرة فيها»‪ .‬وبحث‬ ‫رئــيــس املــفــوضــيــة الــوطــنــيــة العليا‬ ‫لالنتخابات عــمــاد الــســايــح‪ ،‬أمــس‪،‬‬

‫مــع األم ــن الــعــام املــســاعــد ومنسق‬ ‫بعثة األمم املتحدة للدعم فى ليبيا‬ ‫ريـــزدون زينينجا‪ ،‬آخــر مستجدات‬ ‫العملية االنتخابية املرتقبة‪ ،‬وأكــد‬ ‫زينينجا دعم البعثة واملجتمع الدولى‬ ‫عامة لالنتخابات الرئاسية‪ ،‬مشد ًدا‬ ‫على ضــرورة انعقادها فى موعدها‬ ‫املــحــدد‪ 24 ،‬ديسمبر اجلــــارى‪ ،‬ملا‬ ‫تعكسه هذه العملية االنتخابية على‬ ‫سلم واستقرار البالد‪.‬‬ ‫مــن نــاحــيــة أخــــرى‪ ،‬ح ــذر موقع‬ ‫«كريتيكال ثريتس» األمــريــكــى‪ ،‬أن‬ ‫تنظيم داعـــش اإلره ــاب ــى استعاد‬ ‫ً‬ ‫بعضا مــن قــدراتــه الهجومية فى‬ ‫ليبيا‪ ،‬مبــا فيها صناعة العبوات‬ ‫الناسفة ونــشــرهــا‪ ،‬بعد طــرده من‬ ‫مدينة سرت‪ ،‬واستقرار ما تبقى من‬ ‫أفراده فى اجلنوب‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬