Skip to main content

عدد الجمعة 20 أغسطس 2021

Page 1

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - August 20 th - 2021 - Issue No. 6276 - Vol.18‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٠‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ١٢ -‬املحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ١٤ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫رجال احلماية املدنية أثناء إنقاذ القط «بندق»‬

‫صفاء أبوالسعود‬

‫بمشاركة سيارتى إطفاء‪« ..‬الحماية‬ ‫المدنية» تنقذ القط «بندق»‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫استجاب مسؤولو احلماية املدنية‬ ‫بالبحر األحمر الستغاثة سيدة تقيم‬ ‫بشارع النصر مبدينة الغردقة للتدخل‬ ‫إلنقاذ قطها‪ ،‬بعد أن سقط من الطابق‬ ‫الــرابــع داخــل منور إحــدى العمارات‬ ‫السكنية ولم تتمكن من إنقاذه‪.‬‬ ‫أبلغت إميــان محمد‪ ،‬مالكة القط‪،‬‬ ‫احلماية املدنية بسقوط قطها «بندق»‬ ‫من شباك املطبخ‪ ،‬وبدورها استجابت‬ ‫شــرطــة احلــمــايــة املــدنــيــة ســري ـ ًعــا‪،‬‬

‫صفاء أبوالسعود سفيرة للسعادة‬ ‫باختيار أطفال من ذوى الهمم‬

‫إذ توجهت قــوة إلــى مكان الواقعة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى سيارتى إطفاء مزودتني‬ ‫باألطقم واألفــراد‪ ،‬وجنحت فى إنقاذ‬ ‫«القط» عقب عملية إنزال أحد األفراد‬ ‫من خالل ربطه باحلبال‪ ،‬ثم سحبه بعد‬ ‫أن جنح فى إنقاذ القط‪ ،‬واستغرقت‬ ‫عملية إنقاذ القط نحو ‪ ٥‬دقائق‪.‬‬ ‫ووج ــه ــت صــاحــبــة الــقــط الشكر‬ ‫إلــى ضباط وأف ــراد احلماية املدنية‬ ‫الستجابتهم السريعة ودورهـ ــم فى‬ ‫حماية قطها وإنقاذ حياته‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫كشاد ورقص وطوق‪ ..‬عادات ال تغيب عن أفراح النوبة‬

‫‪ ..‬وإفطار «الصباحية»‬

‫زفاف نوبى‬

‫كتب‪ -‬محمود اخلواص‪:‬‬

‫حتى الــيــوم‪ ،‬مـــازال أهــل النوبة‬ ‫فى أقصى جنوب مصر متمسكني‬ ‫بعاداتهم وتقاليدهم‪ .‬فلكل مناسبة‬ ‫طــابــع يــســيــرون عــلــيــه‪ ،‬وقــواعــد ال‬ ‫يحيدون عنها‪ ،‬مبا يفضى إلى خروج‬ ‫الفعاليات بنكهتهم الــتــى اعــتــادوا‬ ‫عليها منذ القدم‪.‬‬ ‫م ــا ســبــق يــنــطــبــق عــلــى حــفــات‬

‫«ال أحد توقع‬ ‫الكارثة»‬ ‫رئيس األركان‬ ‫األمريكى اجلنرال‬ ‫مارك ميلى‪ ،‬واصفً ا‬ ‫سقوط أفغانستان‬ ‫فى يد طالبان خالل‬ ‫يوما فقط‪.‬‬ ‫‪ً 11‬‬

‫الزفاف‪ ،‬والتى يبدأ اإلعداد لها قبل‬ ‫يوم كامل‪ .‬ففى صبيحة احلنة‪ ،‬يشرع‬ ‫ذوو العريس فى ذبــح املاشية‪ ،‬فى‬ ‫تقليد يحرص عليه النوبيون داخل‬ ‫قراهم‪ ،‬وحتى داخل القاهرة‪ ،‬على‬ ‫أن تقدم حلومها فى منزل العروس‪.‬‬ ‫ومن ثم‪ ،‬يتجمع األهالى عقب ذبح‬ ‫املاشية‪ ،‬على أن يتناولوا حلومها‬ ‫فى وجبة اإلفطار‪ ،‬بعدما يعد ذوو‬

‫العروسني وجبة الكشاد (كبد مطبوخ‬ ‫بأسلوب معني)‪ ،‬إلى جانب اجلنب‪،‬‬ ‫واملربى‪ ،‬والفول‪.‬‬ ‫وبــعــد الــفــراغ مــن هــذه الوجبة‪،‬‬ ‫يتناول احلضور الشعرية والبسكويت‬ ‫والــشــاى‪ ،‬وهــى مــن قائمة احللوى‬ ‫املــعــدة فــى هــذه املناسبة‪ ،‬ويُضاف‬ ‫إليها اللنب‪.‬‬ ‫بهذه البداية يستعد األهالى ليوم‬

‫الزفاف فى الليلة التالية‪ ،‬والتى تبدأ‬ ‫فعالياتها من العاشرة ً‬ ‫ليل‪ ،‬وتستمر‬ ‫صباحا‪.‬‬ ‫السابعة‬ ‫حتى السادسة أو‬ ‫ً‬ ‫وخــال هــذه الفترة‪ ،‬يُنصب مكان‬ ‫الفرح‪ ،‬ويحضر العاملون على الـ«دى‬ ‫جى» مبكبرات أصواتهم‪.‬‬ ‫وعقب ترتيب هــذه اإلعـ ــدادات‪،‬‬ ‫تصدح األغانى النوبية التى يتراقص‬ ‫عليها األه ــال ــى‪ ،‬والــذيــن تتشابك‬

‫تصوير ‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫أيديهم ويتمايلون ميينًا ويــســا ًرا‪،‬‬ ‫فى وقت يرتدى فيه العريس طو ًقا‬ ‫(عبارة عن حلقة تضم النقطة التى‬ ‫يجمعها) تعده له والدته‪.‬‬ ‫وتــســتــمــر ه ــذه الــفــعــالــيــات دون‬ ‫انــقــطــاع حتى ش ــروق شمس اليوم‬ ‫ال ــت ــال ــى‪ ،‬حــتــى ي ـ ــودع ال ــع ــروس ــان‬ ‫احلـ ــضـ ــور‪ ،‬ومـ ــن ث ــم يــغــيــبــان عن‬ ‫أنظارهم‪.‬‬

‫اخــتــار األط ــف ــال مــن ذوى الهمم‬ ‫الفنانة الكبيرة صفاء أبوالسعود سفيرة‬ ‫للسعادة فى االستفتاء الذى أُقيم ضمن‬ ‫فعاليات النسخة األولى من سمبوزيوم‬ ‫«أرتــا ســعــادة»‪ ،‬املُــقــام حال ًيا مبنطقة‬ ‫العلمني بالساحل الشمالى‪ ،‬والــذى‬ ‫ترعاه وزارة الثقافة‪ ،‬وتنظمه مؤسسة‬ ‫عمر سعادة‪ .‬ومن املقرر تكرمي «صفاء»‬ ‫فى حفل ختام السمبوزيوم‪ ،‬يوم اإلثنني‬ ‫املــقــبــل‪ ،‬حــيــث ســيــحــضــره ع ــدد من‬

‫الوزراء والسفراء والشخصيات العامة‪.‬‬ ‫وأعربت الفنانة الكبيرة عن سعادتها‬ ‫باالختيار والتكرمي‪ ،‬وقالت «صفاء» إنها‬ ‫فخورة باالختيار‪ ،‬خاصة أنه يأتى من‬ ‫أطفال‪ ،‬وحتديدًا من ذوى الهمم‪ ،‬وأنها‬ ‫جتهز ملفاجأة فى احلفل‪ .‬وأشارت إلى‬ ‫أن فكرة السمبوزيوم وتخصيص ثلث‬ ‫دخله إلنشاء مدينة عمر سعادة كأول‬ ‫مدينة لذوى الهمم هى هدف إنسانى‬ ‫ونبيل يجب أن يتكاتف اجلميع من أجل‬ ‫حتقيقه على أرض الواقع‪.‬‬

‫«ترزى» ورث المهنة عن أبيه‬

‫«عادل» ماجستير تربية رياضية اتجه‬ ‫لـ«ماكينة الخياطة» لإلنفاق على أسرته‬ ‫كفر الشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬ ‫عـــادل سعيد أبــوالــعــا‪ ،‬حاصل‬ ‫على ماجستير التربية الرياضية‬ ‫عــام ‪ ،2015‬ويعمل «تــرزى» بشارع‬ ‫الفار مبدينة دسوق‪« .‬أبوالعال» قال‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم» إنــه مــن مواليد‬ ‫‪ ،1991‬وحــصــل عــلــى بــكــالــوريــوس‬ ‫التربية الرياضية من كلية التربية‬ ‫الرياضية باإلسكندرية عام ‪،2012‬‬ ‫كما حصل على املاجستير من ذات‬ ‫الكلية ع ــام ‪ ،2015‬ونــظــرا لعدم‬ ‫تعيينه رغم حصوله على املاجستير‪،‬‬ ‫اضطر للعمل مبهنة والده‪ -‬ترزى‪-‬‬ ‫ليساعده فى اإلنفاق على األسرة‪،‬‬ ‫وبعد أن توفى الوالد أصبح مسؤوال‬ ‫عن والدته‪.‬‬ ‫وأض ــاف أنــه مت تعيني الدفعات‬ ‫م ــن احلــاصــلــن عــلــى املــاجــســتــيــر‬ ‫والــدكــتــوراة مــن ‪ 2002‬إلــى ‪،2014‬‬ ‫مبوجب قــرارات وزاري ــة‪ ،‬ومنذ عام‬ ‫‪ 2015‬لم يتم تعيني أحد من حاملى‬ ‫تــلــك ال ــش ــه ــادات‪ ،‬إال أن الــرئــيــس‬ ‫عبدالفتاح السيسى وجــه مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬والتنظيم واإلدارة‪ ،‬بالتنسيق‬

‫مخز»‬ ‫«أمر ٍ‬

‫«كابوس»‬

‫«لو بقيت‬ ‫ُ‬ ‫لشنقت»‬

‫«عالج‬ ‫بالصدمة»‬

‫الرئيس األمريكى‬ ‫السابق دونالد ترامب‬ ‫لـ «نيوز ماكس»‪،‬‬ ‫معلقً ا على سماح‬ ‫«تويتر» ملتحدثى‬ ‫طالبان بالتغريد فى‬ ‫حني أنه ممنوع‪.‬‬

‫ممثل السياسة‬ ‫اخلارجية لالحتاد‬ ‫األوروبى جوزيب‬ ‫بوريل‪ ،‬واصفً ا‬ ‫تطور الوضع فى‬ ‫أفغانستان‪.‬‬

‫الرئيس األفغانى‬ ‫السابق أشرف غنى‪،‬‬ ‫فى رسالة فيديو‬ ‫على «فيسبوك»‪،‬‬ ‫موضحا سبب‬ ‫ً‬ ‫هروبه‪.‬‬

‫لطفى زيتون‪،‬‬ ‫املستشار السياسى‬ ‫السابق للغنوشى‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪ ،‬واصفً ا‬ ‫ما حدث فى تونس‪.‬‬

‫«عادل» أمام ماكينة اخلياطة‬

‫مع كافة األجهزة املعنية‪ ،‬حلل مشكلة‬ ‫احلاصلني على املاجستير والدكتوراة‬ ‫وتعيينهم من دفعات ‪.2015‬‬ ‫«ع ـ ــادل» أوضـــح أن ــه ورث تلك‬ ‫املهنة عن والــده‪ ،‬وبسبب اجللسة‬ ‫ألوقـــــــات ط ــوي ــل ــة ع ــل ــى مــاكــيــنــة‬

‫اخلياطة‪ ،‬أصيب فى قدمه بالورم‬ ‫وهــو مــا زال شابا لــم يبدأ حياته‬ ‫بــعــد‪ ،‬مشيرا إلــى أنــه يعد حاليا‬ ‫للحصول على رسالة الدكتوراة من‬ ‫كلية التربية الرياضية ببنها‪ ،‬ألنه‬ ‫ال يعرف اليأس أو امللل‪.‬‬

‫«إخفاق»‬ ‫النائب حازم إمام‪،‬‬ ‫عضو جلنة الشباب‬ ‫والرياضة مبجلس‬ ‫النواب‪ ،‬معلقً ا على‬ ‫نتائج البعثة املصرية‬ ‫فى أوليمبياد‬ ‫طوكيو‪.‬‬

‫استشارى صحة نفسية‪ :‬تق ُّبل شكل الجسد أهم مشاكل الفتيات‬

‫القصر الملكى يعانى من زوجات األمراء‬

‫الملكة توبخ «كيت»‪ :‬تسكعك بين الفنادق ال يليق كليب «تخنتى» بين دعم المرأة البدينة ونيران االنتقاد‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫تعيش األســرة امللكية البريطانية‬ ‫ح ــال ــة م ــت ــج ــددة مـــن اخل ــاف ــات‬ ‫واملــشــكــات الــتــى صـ ــارت فاكهة‬ ‫املجالس وصانعة لقصص إخبارية‬ ‫تتهاوى عليها أقالم الصحف تفسيرا‬ ‫وتأويال وحتليال‪ ،‬فى محاولة لتقدمي‬ ‫وجبة شهية مــن األخــبــار الدسمة‬ ‫التى قد تخلو مكوناتها من الدهون‬ ‫الضارة!‪.‬‬ ‫فــى هــذا السياق‪ ،‬وجهت امللكة‬ ‫إليزابيث الثانية‪ ،‬ملكة بريطانيا‪،‬‬ ‫انتقادات الذعــة لـ«كيت ميدلتون»‪،‬‬ ‫زوجة حفيدها وليام‪ ،‬وذلك بسبب‬ ‫أسلوب حياتها الذى اعتبرته إسرافا‬ ‫وتبذيرا‪ ،‬وذلك فور اتصالها باألمير‬ ‫وليام‪.‬‬ ‫وتردد أن امللكة البالغة من العمر‬ ‫‪ 95‬عــامــا قــالــت إن «التسكع» من‬ ‫منتجع خمسة جنوم إلى آخر لقضاء‬ ‫اإلجازة ال يليق بشابة من الوارد أن‬ ‫يسوقها القدر إلــى أن تكون ملكة‬ ‫املستقبل‪ ،‬حسب صحيفة «الصن»‬ ‫البريطانية‪.‬‬ ‫لكن ال يــبــدو أن هــذه هــى املــرة‬ ‫األولى التى تنتقد فيها امللكة زوجة‬ ‫ولــيــام‪ ،‬حــيــث قــالــت كــاتــى نيكول‪،‬‬ ‫مؤلفة سيرة وليام وهــارى فى عام‬ ‫‪ ،2010‬إن عشق «كيت» للعطالت‬ ‫الغريبة الالفتة استحوذ على انتباه‬ ‫املــلــكــة‪ .‬وكــتــبــت‪ :‬إن لــم تــكــن كيت‬

‫األمير وليام وكيت‬

‫مع وليام فى بــامــورال‪ ،‬فهما‪ -‬أى‬ ‫الزوجني‪ -‬كانا يتزجلان ويقضيان‬ ‫اإلجــــــازة ف ــى «مــوســتــيــك»‪ ،‬حتى‬ ‫خلعت عليها الصحافة لقب «ملكة‬ ‫موستيك» وهو اللقب الذى اشتهرت‬ ‫به األميرة مارجريت فى وقت سابق‪،‬‬ ‫مضيفة أن بريطانيا تعانى كسادا‬ ‫فى الوقت الراهن‪ ،‬ومن ثم فإن مثل‬ ‫هــذا التباهى املتهور بالثروة ليس‬ ‫مستساغا للملكة‪.‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ ،‬واجهت بدورها‬

‫ميجان ماركل‪ ،‬زوجة األمير هارى‪،‬‬ ‫انــتــقــادات ســاخــرة عــنــدمــا غـ ّيــرت‬ ‫توقيعها فى اخلطاب الذى ذيلته هى‬ ‫وزوجها بتوقيعيهما‪ ،‬والذى يعترفان‬ ‫فيه بأنهما تركا «صــامــتــن»‪ ،‬غير‬ ‫أن متابعى الشؤون امللكية من ذوى‬ ‫األبــصــار احل ــادة الحــظــوا اختالف‬ ‫«فورمة» التوقيع‪.‬‬ ‫وهــو ما علق عليه خبير ومحلل‬ ‫اخلــطــوط تــراســى تــروســيــل قائال‬ ‫حصريا ملوقع «فابيوالس ديجيتال»‪:‬‬

‫إن تغيير أسلوب ميجان فى توقيعها‬ ‫يــكــشــف الــكــثــيــر عــن شخصيتها‪،‬‬ ‫موضحا أن املعنى وراء «شخبطة»‬ ‫ميجان ينبع مــن رغــبــة لديها فى‬ ‫أن تــكــون صــادقــة مــع جــانــب من‬ ‫شخصيتها يتصف بالتالعب‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن ميجان حتــرص من‬ ‫خالل آخر توقيع لها على أن جتعل‬ ‫اسمها أكبر من اسم هــارى‪ ،‬سواء‬ ‫أكــان ذلــك عن عمد أو غير عمد‪،‬‬ ‫ال ميكننا أن نعرف ذلك‪ ،‬ولكنه يعنى‬ ‫أنــهــا حت ــاول أال تلقى بظلها على‬ ‫زوجها‪ ،‬إنها سعيدة ملشاركته على‬ ‫قدم املساواة ملنصة واحدة‪.‬‬ ‫وخلص خبير اخلــطــوط إلــى أن‬ ‫توقيع ميجان «دفاعى » ترمى من‬ ‫ورائــــه إل ــى جتــنــب الــنــاس أو درء‬ ‫اخلطر‪ ،‬ويبدو أنها تعطى بيد ثم‬ ‫تأخذ باليد األخــرى‪ ،‬فالغريب أنها‬ ‫تريدك أن تصدق أن نواياها «غيرية‬ ‫إيثارية» (عكس الذاتية واألنانية)‬ ‫وأنها حتمل مسحة إنسانية‪.‬‬ ‫وقال «تروسيل» إن أسلوب كتابة‬ ‫حروف اسمها بحيث جعلت احلرف‬ ‫األول مييل إلــى اليمني‪ ،‬ثــم كتابة‬ ‫سائر احلروف متراصة تفصل بينها‬ ‫مسافات ضيقة‪ ،‬ثم نهاية التوقيع‬ ‫املمطوط‪ ،‬كلها أساليب فعالة توحى‬ ‫باحلرص على وجــود مسافة بينها‬ ‫وبني الناس‪ ،‬وأال تسمح ألى من كان‬ ‫أن يقترب أكثر مما ينبغى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫أث ــارت أغنية «تخنتى» للفنانني‬ ‫مصطفى شوقى ونبيل اجلدل على‬ ‫وسائل التواصل االجتماعى‪ ،‬ما بني‬ ‫قبولها كأغنية داعمة للمرأة البدينة‬ ‫ومساعدتها على تقبل ذلــك األمر‬ ‫دون إبــراز «البدانة» كشىء يعيبها‪،‬‬ ‫ب ــل عــلــى الــعــكــس يــزيــد جــمــالــهــا‪،‬‬ ‫بينما رأى آخــرون أن األغنية غير‬ ‫موفقة‪ ،‬نظ ًرا لكون السمنة تسبب‬ ‫األمــراض‪ ،‬ومنهم من رأى أن اسم‬ ‫األغنية «تخنتى» يترك أث ـ ًرا سي ًئا‬ ‫فى النفس‪ ،‬حتى وإن كانت الكلمات‬ ‫داعمة‪ ،‬فكان من األفضل أن يتغير‬ ‫اســمــهــا‪ ،‬ن ــظــ ًرا الرت ــب ــاط الكلمة‬ ‫مبشاعر سيئة ستنتاب من يسمعها‬ ‫فى الوهلة األولــى‪ .‬فى حني كانت‬ ‫رؤيـــة الــبــعــض أن كــلــمــات األغنية‬ ‫بالفعل داعمة للمرأة‪ ،‬ولكن اختيار‬ ‫الفتيات «املوديلز» فى الكليب لم يكن‬ ‫موف ًقا‪ ،‬إذ اتصفن بـ«الوزن املثالى»‪،‬‬ ‫مستنكرين‪« :‬هــل هــذا هــو التُخن‬ ‫الذى تتحدث عنه األغنية؟‪ ..‬املوديلز‬ ‫رفيعني أو وزنهم مثالى!»‪ ،‬لينتقد‬ ‫آخرون أنه إذا كانت هذه هى صورة‬ ‫البدانة التى تعكسها األغنية‪ ،‬فهى‬ ‫بالتالى ليست داعمة للسمنة‪ ،‬بل‬ ‫تزيد «عقدة البدانة» لدى الفتيات‬ ‫الالئى يعانني ذلــك‪ ،‬نظ ًرا للصورة‬ ‫التى أبرزتها «املوديلز»‪.‬‬ ‫تباين اآلراء حول األغنية‪ ،‬جعل‬

‫مــنــتــج وم ــؤل ــف «تــخــنــتــى»‪ ،‬نصر‬ ‫محروس يخرج عن صمته‪ ،‬ليتحدث‬ ‫فى تصريحات إعالمية عن هدفه‬ ‫ً‬ ‫قائل‬ ‫األساسى من تأليف األغنية‪،‬‬ ‫إنه ال يوجد بها أى نوع من «التنمر»‪،‬‬ ‫على العكس هى فى صالح املــرأة‬ ‫ولــيــس ضــدهــا‪ ،‬بــل الكلمات تعبر‬ ‫عن االستنكار للحبيبة التى تعتقد‬ ‫أن وزنها زاد‪ ،‬وأنها جميلة دائ ًما‪-‬‬ ‫حسبما أشار‪.‬‬ ‫وحتدثت مارى جرجس‪ ،‬استشارى‬ ‫صحة نفسية وتعديل سلوك‪ ،‬حول‬ ‫رأيها فى كلمات «تخنتى» ورؤيتها‬

‫مصطفى شوقى ونبيل‬

‫حول تباين اآلراء حولها‪ .‬وأوضحت‬ ‫«جــرجــس»‪ ،‬فى حديثها لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن األغنية فى رأيها داعمة‬ ‫للمرأة بشكل إيــجــابــى‪ ،‬مــؤكــدة أن‬ ‫البدانة والنحافة من أكثر األشياء‬ ‫التى تشغل بال املــرأة‪ ،‬نظ ًرا لكون‬ ‫شــكــل اجلــســد عــامــا مــهــمــا فى‬ ‫راحتها النفسية وثقتها فى نفسها‪،‬‬ ‫ضاربة مثاال مبا يتداوله اجلمهور‬ ‫على مواقع التواصل‪ ،‬فى مقولة‪:‬‬ ‫«عندما تتشاجر مع زوجتك أخبرها‬ ‫بأنها خست لتنسى كل شيء»‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى أن هذا األمر بالفعل مضحك‪،‬‬

‫لكن فحواه حقيقى‪ ،‬إذ إن املرأة كلما‬ ‫شعرت أن وزنها أقل ومثالى‪ ،‬تزداد‬ ‫ثقتها وينتابها السعادة‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت اســتــشــارى الصحة‬ ‫الــنــفــســيــة أنـــه تــأتــى لــهــا ح ــاالت‬ ‫من السيدات فى العيادة مصابة‬ ‫بــاالكــتــئــاب بــســبــب جــســدهــا‪ ،‬أو‬ ‫مــشــاكــل نــفــســيــة جــعــلــتــهــا تــأكــل‬ ‫بــشــراهــة‪ ،‬أو تهمل األك ــل متــا ًمــا‬ ‫وتصاب بالنحافة‪ ،‬فتزداد نفسيتها‬ ‫ســــو ًءا‪ ،‬مــؤكــدة أن أكــثــر نصيحة‬ ‫توجهها لألزواج هى تعبيرهم عن‬ ‫إعجابهم بشكل وجسد زوجاتهم‪.‬‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫طالب وراء سرقة خزينة مدرسة وقتل الحارس‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫فى جميع أحوالنا‬

‫وها أنا ذا أعــود بعد غياب‪ ،‬لم أنقطع‬ ‫إال بسبب عملية جراحية طارئة‪ ،‬أعقبها‬ ‫انزالقى فى احلمام اللعني أدى لكسر عظم‬ ‫الكتف ومت ــزق الــعــضــات!‪ .‬وهــو أخطر‬ ‫عاقبة مــن كسر العظام‪ ،‬ثــم مضاعفات‬ ‫للعملية اجلراحية األولى!‪.‬‬ ‫وهــا أنــا ذا أقــف كمسكني ‪ -‬كما هو‬ ‫حــالــى بالضبط ‪ -‬فــى مــواجــهــة الغيب‬ ‫املرهوب والغد املحجوب الذى ال أدرى ما‬ ‫يخبئ لى! خاوى الوفاض من كل حيلة ال‬ ‫أملك سوى الدعاء! كلما اشتد بى الكرب‪،‬‬ ‫ُرحت أهتف‪« :‬يا رب»‪ .‬بالضبط كما وصف‬ ‫القرآن لئام البشر من أمثالى‪« :‬وإذا مس‬ ‫اإلنسان الضر دعانا جلنبه أو قاعدا أو‬ ‫قائما فلما كشفنا عنه ضــره مر كــأن لم‬ ‫يدعنا إلى ضر مسه»‪.‬‬ ‫دقــة التعبير الــقــرآنــى أذهــلــتــنــى!‪ ،‬ألن‬ ‫هذا ما حدث باألمس! دعوته وأنــا راقد‬ ‫على جنبى‪ ،‬ودعوته وأنــا قاعد وقائم!‪..‬‬ ‫باختصار‪ ،‬فــى كــل أح ــوال ــى!‪ ..‬ورغ ــم أن‬ ‫الشفاء لــم يــأت بعد‪ ،‬فإننى أعلم ‪ -‬من‬ ‫جتاربى السابقة ‪ -‬أنــه حني يرفع الضر‬ ‫عنى ‪ -‬سبحانه ‪ -‬فسوف أمضى فى حياتى‬ ‫مسنى! سأنسى‬ ‫كأمنا لم أد ُعــه فى ُ‬ ‫ضـ ٍّر ّ‬ ‫مثلما نسيت كل النعم! وتصورت أن متتعى‬ ‫بكامل الصحة هو الوضع الطبيعى الذى ال‬ ‫يستحق منى الشكر وال االلتفات!‪ ،‬مع أننى‬ ‫ مقابل هذا اجلبروت ‪ -‬ال أملك شيئا فى‬‫احلقيقة حني يقع الضر سوى أن أتضرع‬ ‫وابتهل وأدعوه!‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫لم يحدث الكثير مما ينبغى الكتابة عنه‬ ‫فى األيام املاضية!‪ .‬انتقلت إلى رحمة اهلل‬ ‫دالل عبد العزيز وحظيت بحزن واســع‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعى!‪ ..‬لكن‬ ‫هراء من قبيل‪« :‬حبيبك (يقصدون سمير‬ ‫غ ــامن) يــنــتــظــرك» أث ــار تعجبى! ال أحــد‬ ‫ينتظر أحــدا على البر اآلخــر! مبن فيهم‬ ‫أمى وأبى! سوف تنقطع كل روابط الدنيا‬ ‫مبجرد موتنا‪ .‬الكل هناك مشغول بنفسه‪،‬‬ ‫مبصيبته القادمة‪ ..‬سجل احلساب الطويل‬ ‫جدا مبقدار حياتنا‪ ،‬الذى حوى كل صغيرة‬ ‫وكبيرة‪ ،‬قلبه فى قدميه‪ ،‬يفكر هل سيعفو‬ ‫اخلالق عنه أم ال؟! هذه ستكون اهتماماتنا‬ ‫احلقيقية القادمة!‪ ،‬وهى تختلف بالتأكيد‬ ‫عن هراء امليديا‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫مــاذا حــدث أيــضــا؟ زواج الفنانة نيلى‬ ‫كرمي؟‪ ..‬تقري ًبا ال يوجد مصرى واحد لم‬ ‫يُدلِ برأيه فى هذا الزواج‪ ،‬باستثنائى أنا!‪..‬‬ ‫ال أدرى سبب اهتمام اجلمهور بشخصيات‬ ‫عــلــى الــشــاشــة ال وجـــود لــهــا فــى عاملنا‬ ‫احلقيقى! يتزوجون أو يطلقون! مالى أنا؟!‪.‬‬ ‫أمــا األمــر الــذى أثــار حزنى بحق‪ ،‬فهو‬ ‫اكتساح طالبان األراض ــى األفغانية فى‬ ‫طريقها إلى كابول! مع كل ما يعنيه هذا‬ ‫من ممارسات قادمة متعصبة ضيقة تُلصق‬ ‫باسم اإلسالم ظل ًما وزو ًرا وتشوه سمعته‬ ‫وتص ّد الناس عنه!‪ .‬واملذهل هو حماس‬ ‫أصحاب العاطفة الدينية لهم وكأنهم ال‬ ‫يتعلمون الدرس أبدًا!‪ .‬هذه النسخ الرديئة‬ ‫املزيفة لإلسالم التى تتعاقب علينا فيما‬ ‫ال يُسمح أبدًا للنسخ املضيئة احلقيقية أن‬ ‫تظهر على الساحة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫لنا اهلل فى جميع أحوالنا‪.‬‬

‫‪9‬المتهم وضع للضحية سم فئران فى الكشرى واستولى على ‪ 650‬ألف جنيه‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫كشفت أجهزة األمــن بسوهاج غموض حادث‬ ‫مقتل حارس مدرسة خاصة بدائرة مركز البلينا‬ ‫جــنــوب املــحــافــظــة‪ ،‬وســرقــة اخلــزيــنــة اخلــاصــة‬ ‫بــاملــدرســة واالس ــت ــي ــاء عــلــى ‪ 650‬ألـــف جنيه‬ ‫بداخلها‪ ،‬وتبني أن وراء اجلرمية طالبا‪ -‬والــده‬ ‫يعمل باملدرسة‪ -‬وضع «سم فئران» للحارس داخل‬ ‫«علبة كشرى»‪ ،‬وعقب وفاته ارتكب واقعة السرقة‪.‬‬ ‫كان اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪ ،‬مساعد‬ ‫وزيــر الداخلية مدير أمــن ســوهــاج‪ ،‬تلقى بالغا‬ ‫من مأمور مركز شرطة البلينا‪ ،‬بــورود بالغ من‬ ‫مسؤول مدرسة خاصة‪ ،‬باكتشافه مقتل حارس‬ ‫املــدرســة وســرقــة اخلــزيــنــة اخلــاصــة بــاملــدرســة‬ ‫وبداخلها ‪ 650‬ألف جنيه‪ ،‬وجهازى ‪ DVR‬خاصني‬ ‫بكاميرات املراقبة‪ ،‬و‪ 2‬كيسة كمبيوتر‪ ،‬فانتقل‬ ‫إلى مكان البالغ اللواء محمد زين‪ ،‬مدير املباحث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬وضباط مباحث املديرية‪ ،‬وتبني من‬ ‫املعاينة والفحص العثور على حارس املدرسة جثة‬ ‫هامدة مسجاة على األرض‪ ،‬وال توجد باجلثة ثمة‬ ‫إصابات‪.‬‬ ‫وتــبــن عقب الــتــواصــل مــع إدارة املــدرســة أن‬ ‫اخلزينة كان بها ‪ 650‬ألف جنيه‪ ،‬واختفاء جهازى‬

‫تزايد سرقات أجهزة الكمبيوتر من املدارس‬

‫‪ DVR‬خــاصــن بــكــامــيــرات املــراقــبــة‪ ،‬و‪ 2‬كيسة‬ ‫كمبيوتر‪ ،‬وجرى تشكيل فريق بحث لكشف غموض‬ ‫الواقعة‪ ،‬ضم الرائد محمد السيد حسب النبى‪،‬‬

‫رئيس مباحث مركز البلينا‪ ،‬والعقيد أحمد شوقى‬ ‫زيدان‪ ،‬رئيس فرع البحث اجلنائى لقطاع اجلنوب‪،‬‬ ‫بــرئــاســة العميد على الــعــمــرى‪ ،‬رئــيــس مباحث‬

‫زوج يشعل النيران فى زوجته بسبب الخالفات ضبط أسلحة وحشيش وهيروين‬ ‫مع ‪ 8‬أشخاص فى المنوفية‬ ‫أُصيبت ربة منزل‪ ،‬فى العقد الرابع من عمرها‪،‬‬ ‫مبدينة سفاجا مبحافظة البحر األحمر‪ ،‬بحروق‬ ‫شديدة بعدما أقدم زوجها على إشعال النيران بها‪،‬‬ ‫بعد نشوب خالفات زوجية بينهما‪ ،‬ومت نقلها إلى‬ ‫مستشفى سفاجا املركزى إلسعافها‪ ،‬وحترر محضر‬ ‫بالواقعة ومت إخطار النيابة الستكمال التحقيقات‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء محيى سالمة‪ ،‬مدير أمن البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬إخطا ًرا من اللواء أشرف البيلى‪ ،‬مدير‬ ‫املباحث اجلنائية‪ ،‬بتلقى قسم شــرطــة سفاجا‬

‫ً‬ ‫بالغا بإصابة سيدة تُدعى «ن‪ .‬ا»‪ ،‬فى العقد الرابع‬ ‫من العمر‪ ،‬بعدما أقدم زوجها «ع‪ .‬أ» على إشعال‬ ‫النيران بها‪.‬‬ ‫وانتقل إلــى مكان الواقعة املقدم أحمد أنــور‪،‬‬ ‫مفتش مباحث قسم شرطة سفاجا‪ ،‬يرافقه الرائد‬ ‫محمد دعبس‪ ،‬معاون أول مباحث القسم‪ ،‬ملعاينة‬ ‫موقع احلادث‪ ،‬ومت إلقاء القبض على املتهم‪ ،‬فيما‬ ‫أشــارت التحريات األولية إلى نشوب خالف بني‬ ‫املجنى عليها وزوجها وقيامه بإشعال النيران بها‬ ‫بعدما سكب عليها البنزين‪.‬‬

‫انقلبت حافلة محملة باألقماح‪ ،‬داخل مدينة‬ ‫بنى مزار باملنيا‪ ،‬دون خسائر بشرية‪.‬‬ ‫تلقى الــلــواء محمد عبد الــتــواب‪ ،‬مدير أمن‬ ‫املنيا‪ ،‬إخــطــارا مــن عمليات النجدة‪ ،‬بانقالب‬ ‫حافلة محملة باألقماح أعلى كوبرى املحكمة‬

‫بــبــنــى مــــزار‪ ،‬وانــتــقــل فــريــق احلــمــايــة املــدنــيــة‬ ‫وســيــارات اإلســعــاف‪ ،‬وتــبــن انــقــاب الــســيــارة‬ ‫نتيجة عدم االتزان‪.‬‬ ‫ومتت االستعانة بونش إلعادة احلافلة‪ ،‬وتسيير‬ ‫احلركة املرورية‪ ،‬وحترر محضر بالواقعة‪ ،‬وتولت‬ ‫النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫‪9‬القبض على هارب بحوزته بندقية ومخدرات‬

‫انقالب سيارة محملة باألقماح فى المنيا‬ ‫املنيا‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وأشرف غيث‪:‬‬

‫ضبطت أجــهــزة األمـــن‪ ،‬أم ــس‪ ،‬أسلحة نارية‬ ‫وكميات من املواد املخدرة بحوزة ‪ 8‬أشخاص فى‬ ‫املنوفية‪ ،‬بقصد االجتــار‪ ،‬كما مت ّكنت من ضبط‬ ‫عنصر إجرامى باإلسماعيلية‪ ،‬بحوزته سالح نارى‬ ‫وكمية من الهيروين‪.‬‬ ‫وأكــدت معلومات وحتريات قطاع األمــن العام‬ ‫وإدارة البحث اجلنائى مبديرية أمن املنوفية‪ ،‬قيام ‪8‬‬ ‫أشخاص‪ ،‬بينهم ‪ 4‬لهم معلومات جنائية‪ ،‬مبمارسة‬ ‫نشاط إجرامى فى مجال االجتار باملواد املخدرة‬ ‫واألسلحة والذخائر غير املُرخصة‪ُ ،‬متخذين من‬ ‫مسرحا ملزاولة‬ ‫دائــرة مركز شرطة بركة السبع‬ ‫ً‬ ‫نشاطهم‪.‬‬ ‫وبتقنني اإلجـ ـ ــراءات مت اســتــهــداف املتهمني‬ ‫وضبطهم‪ ،‬وعثرت القوات بحوزتهم على بندقية‬ ‫خــرطــوش‪ ،‬وفــرديــن محلني الــصــنــع‪ ،‬وع ــدد من‬ ‫الطلقات‪ ،‬وكميات مــن «احلشيش والهيروين»‪،‬‬ ‫وسالحني «مطواة ‪ -‬سنجة»‪ ،‬و‪ 7‬هواتف محمولة‪،‬‬

‫أينشتاين العرب‬

‫مصر فى جامعات إجنلترا‪ ،‬أكثر مما‬ ‫تخدمها فى شوارع مصر‪ .‬عام ‪1923‬‬ ‫حصل على الــدكــتــوراه فــى فلسفة‬ ‫العلوم‪ ،‬وعام ‪ 1924‬حصل على أعلى‬ ‫درجــة علمية فى العالم لم يتم ّكن‬ ‫من احلصول عليها سوى ‪ 11‬عاملا‬ ‫فى ذلك الوقت‪ .‬وكــان أول مصرى‬ ‫يحصل عليها‪ .‬وحني مت افتتاح جامعة‬ ‫القاهرة عام ‪ 1925‬عمل بها أستاذا‬ ‫مشاركا فى الرياضيات التطبيقية‬ ‫فى كلية العلوم‪ .‬كــان الدكتور على‬ ‫مــصــطــفــى مــشــرفــة مـــن األوائـــــل‬ ‫الذين ينادون باإلصالح االجتماعى‬ ‫والتطوير بناء على البحث العلمى‪.‬‬ ‫كان شغوفا بنشر الوعى العلمى على‬ ‫العامة‪ ،‬وكتب العديد من املقاالت‬ ‫والكتب حول العلوم بشكل بسيط‪،‬‬

‫‪19‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫إحياء ذاكرة األمة!‬

‫فى مثل هذه األيام منذ ‪ 94‬عاما‪ ،‬رحل عن‬ ‫دنيانا الزعيم «سعد زغلول»‪ ..‬كانت تُقام ثالثة‬ ‫ســرادقــات لالحتفال بذكراه فى كل مدينة‪،‬‬ ‫وكل قرية‪ :‬ســرادق للوفديني‪ ،‬ســرادق للكتلة‬ ‫الوفدية املستقلة‪ ،‬وسرادق للسعديني‪ .‬وكانت‬ ‫كلما تألفت وزارة وفدية جديدة‪ ،‬تذهب بكل‬ ‫أعضائها إلــى ضريح سعد لتعلن متسكها‬ ‫مببادئه‪ .‬وبعد الزيارة‪ ،‬تتوجه إلى بيت األمة‬ ‫لتحية أم املصريني «صفية زغلول»‪.‬‬ ‫تَعلُق املصريني بسعد كــان ُمذهال! ففى‬ ‫حياته‪ ،‬كان بعض الفالحني يقرأون اخلطوط‬ ‫املرسومة على ورق القطن على أنها اسم سعد‪،‬‬ ‫وبعض الزوجات طلنب الطالق من أزواجهن‬ ‫بعد االنتخابات‪ ،‬ألنهم لم ينتخبوا سعد! وعندما‬ ‫أصدر القائد العام للجيوش البريطانية أثناء‬ ‫ثورة ‪ 19‬قرارا بسجن كل من يذكر اسم سعد‬ ‫لستة أشهر وجلده مائة جلدة‪ ،‬خرجت «منيرة‬ ‫املهدية» بأغنية «سيد درويش» (يا بلح زغلول‬ ‫يا حليوة يا بلح)‪ ،‬وكانت األغنية تتردد فى كل‬ ‫قرية وفــى كل مدينة‪ .‬وملــا منعت السلطات‬ ‫البريطانية نشر اسم سعد فى الصحف‪ ،‬كتب‬ ‫املصريون «يحيا سعد» على األوراق النقدية!‪.‬‬ ‫نريد أن نعيد الذاكرة الوطنية للشباب‪ .‬كثير‬ ‫منهم يجهلون أسماء أبطال مصر‪ ،‬ويعرفون‬ ‫فقط أســمــاء الــنــجــوم‪ ،‬والــفــنــانــن‪ ،‬وأبــطــال‬ ‫كرة القدم‪ ..‬لقد جاء عهد كان ممنوعا ذِ كر‬ ‫ثورة ‪ ،1919‬رغم أنه كان مسموحا ذِ كر ثورة‬ ‫عرابى!‪ .‬وكتب والدى «مصطفى أمني» يتساءل‬ ‫فى إحــدى مقاالته فى جريدة أخبار اليوم‬ ‫«هل خرج سعد زغلول فى التطهير؟» وقال‬ ‫إنــه لــوال أن «جنيب محفوظ» كتب عن ثورة‬ ‫‪ 19‬وظهرت القصص فى السينما‪ ،‬ملا سمع‬ ‫اجليل املعاصر اسم «سعد زغلول!» نريد أن‬ ‫نعيد للشعب املصرى ذاكرته الوطنية‪ ،‬ولن‬ ‫يحدث ذلك إال بكتابة كتب جديدة عن ثورة‬ ‫‪ .19‬نحكى فيها عن قادتها‪ ،‬ونتناولهم برؤى‬ ‫جــديــدة‪ .‬نكتب عــن ضحاياها الــذيــن ُحكم‬ ‫عليهم باإلعدام‪ ،‬وكيف ُعلقوا باملشانق وهم‬ ‫يهتفون «حتيا مصر»‪ .‬نريد أيضا أن نكتب‬ ‫عن دور األقباط فى ثورة ‪ ،19‬ونذكر الراهب‬ ‫الذى كان يخطب فى املساجد ضد اإلجنليز‪،‬‬ ‫ونشير إلى «يوسف اجلندى» املحامى الذى‬ ‫أعلن استقالل جمهورية «زفتى»‪ ،‬وجمهورية‬ ‫«املنيا وأســيــوط»‪ .‬من املهم أيضا أال ننسى‬ ‫مظاهرات النساء الالتى اقتحمن صفوف‬ ‫جنود اإلجنليز املدججني بالبنادق‪ ،‬ونكتب‬ ‫عن مقاطعة املصريني للبضائع اإلجنليزية‪،‬‬ ‫والبنوك‪ ،‬والشركات األجنبية‪ .‬أن نعيش بال‬ ‫جــذور‪ ،‬شىء خطير جــدا‪ ..‬فال قيمة لشعب‬ ‫فاقد الذاكرة!‪.‬‬

‫متهم اإلسماعيلية بعد ضبطه‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف الفتة‬ ‫وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫عــالــم الــفــيــزيــاء الــدكــتــور على‬ ‫مــصــطــفــى مــشــرفــة‪ ،‬أطــلــق عليه‬ ‫أينشتاين العرب‪ .‬مولود يوم ‪ 11‬يوليو‬ ‫عام ‪ 1898‬فى مدينة دمياط‪ ،‬كان‬ ‫دائما من األوائل فى الدراسة وعام‬ ‫‪ ،1917‬سافر إلى جامعة نوتنجهام‬ ‫اإلجنليزية وحصل منها على شهادة‬ ‫البكالوريوس فى الرياضيات‪ ،‬خالل‬ ‫ثالث سنوات بدال من أربــع‪ .‬وأثناء‬ ‫اشــتــعــال ث ــورة ‪ 1919‬بــقــيــادة سعد‬ ‫زغلول‪ ،‬كتب على مشرفة إلى صديقه‬ ‫محمود فهمى النقراشى‪ ،‬أحد زعماء‬ ‫الثورة يخبره فيها برغبته الرجوع إلى‬ ‫مصر‪ ،‬للمشاركة فى الــثــورة‪ .‬وكان‬ ‫جواب النقراشى له‪ :‬نحن نحتاج إليك‬ ‫عاملا أكثر مما نحتاج إليك ثائرا‪.‬‬ ‫أكمل دراســتــك وميكنك أن تخدم‬

‫املديرية‪ ،‬وإشراف اللواء محمد زين‪ ،‬مدير املباحث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬بالتنسيق مع فرع األمن العام‪.‬‬ ‫وكشفت جهود فريق البحث أن وراء ارتكاب‬ ‫الــواقــعــة طــالــبــا يــدعــى «مــــروان‪ .‬خ»‪ 18 ،‬سنة‪،‬‬ ‫ويدرس بالصف الثانى الثانوى فى إحدى املدارس‬ ‫احلكومية بــدائــرة مــركــز البلينا‪ ،‬ووالـــده يعمل‬ ‫باملدرسة اخلاصة‪ ،‬وكان يعلم بوجود مبالغ مالية‬ ‫فى خزينة املدرسة‪ ،‬وأنه توجه ليال إلى املدرسة‬ ‫واشترى وجبة «كشرى» للحارس ووضع بها «سم»‪،‬‬ ‫وبعد تناول احلارس الطعام بدأ يشعر بحالة إعياء‬ ‫وسقط مغشيا عليه وفارق احلياة‪.‬‬ ‫وبتقنني اإلجـ ــراءات مت ضبط املتهم‪ ،‬والــذى‬ ‫اعترف بارتكابه اجلرمية‪ ،‬وأضــاف بقيامه يوم‬ ‫احلــادث بشراء «علبة كشرى» ووضــع كمية من‬ ‫«سم الفئران» بداخلها‪ ،‬وتوجه إلى املدرسة محل‬ ‫البالغ‪ ،‬ونظ ًرا لعلم حارس املدرسة لشخصه وعمل‬ ‫والده باملدرسة استضافه وقدم له علبة الكشرى‬ ‫املشار إليها‪ ،‬وعقب تناولها حدثت له حالة إعياء‬ ‫وتوفى‪ ،‬وبعدها استولى على املسروقات‪ ،‬والتى‬ ‫أرشــد عنها أعلى سطح مسكنه‪ ،‬ومت استهداف‬ ‫املكان والعثور على املسروقات‪ ،‬وحترر بالواقعة‬ ‫املحضر الالزم‪ ،‬وتولت النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫كما شجع أيضا حركات الترجمة‬ ‫للغة الــعــربــيــة وســاهــم فــى كتابة‬ ‫موسوعة علمية عربية‪ ،‬وكتب فى‬ ‫التراث العلمى العربى أيضا وكان‬ ‫ضد استخدام الطاقة الــذريــة فى‬ ‫احلــروب‪ ،‬وحذر من استغالل العلم‬ ‫واستخدامه كوسيلة للتدمير‪ .‬يوم ‪15‬‬ ‫يناير عام ‪ 1950‬توفى العالم الدكتور‬ ‫على مصطفى مشرفة‪ ،‬إثر أزمة قلبية‬ ‫وأنشأت حكومة اململكة املتحدة منحة‬ ‫تعليمية لدراسة الدكتوراه حتت اسم‬ ‫منحة نيوتن مشرفة للدكتوراه فى‬ ‫اململكة املتحدة‪ ،‬وذلك تقديرا للعالم‬ ‫الدكتور على مصطفى مشرفة‪.‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم خليل‬ ‫عضو احتاد كتاب مصر‬ ‫‪ebrahemkhalil2010@gmail.com‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫زواج مرفوض‬

‫ث ــار ج ــدل واسـ ــع عــلــى مــواقــع الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى حول مبادرة زواج «البارت تامي»‪.‬‬ ‫وهذا املسمى بالزواج زورا وبهتانا‪ ،‬ألنه يعنى‬ ‫زواجــا لبعض الوقت‪ .‬أى أن الــزوج يقيم مع‬ ‫زوجته مــدة معينة‪ ،‬مثال يوما أو يومني فى‬ ‫األسبوع‪ ،‬أو الشهر‪ .‬وهذا الشكل وغيره من‬ ‫املسميات الباطلة‪ ،‬مثل زواج املسيار والشغار‬ ‫والدم والكاسيت وزواج الشفايف‪ ،‬كلها تندرج‬ ‫حتت مسمى واحد وهو زواج املتعة‪ .‬ألن من‬ ‫شروط صحة الــزواج أن تكون صيغة النكاح‬ ‫مؤبدة ليحقق الــزواج الغاية منه‪ ،‬من السكن‬ ‫وامل ـ ــودة والــرحــمــة‪ ،‬وطــلــب الــنــســل وتكوين‬ ‫األســرة‪ .‬أمــا املسميات السابقة فال يقصد‬ ‫بها‪ ،‬إال االستمتاع فترة مــا‪ .‬وقــد سئل ابن‬ ‫عمر رضى اهلل عنهما عن املتعة‪ ،‬فقال ذلك‬ ‫السفاح‪ .‬ويبدو لى أن أصحاب هذه املبادرات‪،‬‬ ‫ال يعرفون أن الزواج هو الوسيلة التى يرضى‬ ‫بها اإلنــســان الــغــرائــز‪ ،‬التى ركــزهــا احلكيم‬ ‫اخلبير فى طباعه‪ ،‬وأقــواهــا ثــاث‪ .‬األولــى‬ ‫الغريزة اجلنسية التى أودعها اهلل اإلنسان‬ ‫لتدفعه دفعا إلى الزواج‪ ،‬فيستمتع ثم يلتمس‬ ‫بها نسال يعينه‪ .‬والثانية ميل اإلنسان بطبعه‬ ‫إلى االجتماع ببنى جنسه‪ ،‬فهو فى حاجة إلى‬ ‫أنيس أليف يسكن إليه‪ ،‬ويزيل عنه وحشة‬ ‫احلياء‪ ،‬ويخفف عنه بعض متاعبها وآالمها‬ ‫وهمومها‪ .‬الثالثة‪ ،‬حب البقاء وتتجلى فى طلب‬ ‫الولد ليمتد به أثره فى احلياة‪ .‬ففى الزواج‬ ‫كما قال أبوحامد الغزالى راحة للقلب وتقوية‬ ‫على العبادة‪ .‬فإن النفس ملول‪ ،‬وهى عن احلق‬ ‫نــفــور‪ .‬فدعونا نــدق نــاقــوس اخلــطــر‪ ،‬خطر‬ ‫االنــهــيــار األخــاقــى والقيمى‪ ،‬الــذى أصــاب‬ ‫البيوت فى غفلة حتى ننقذ ما تبقى من قيم‬ ‫ونحمى بعضنا ونكتسى بأخالقنا‪.‬‬ ‫عادل زايد‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪Adelzaied23@yahoo.com‬‬

‫و‪ 3‬دراجات نارية‪ ،‬ومبلغ‪.‬‬ ‫ومبواجهة املتهمني اعترفوا بحيازتهم للمواد‬ ‫املخدرة بقصد االجتــار‪ ،‬واألسلحة النارية بقصد‬ ‫الدفاع عن نشاطهم اإلجرامى‪ ،‬والهواتف املحمولة‬ ‫لالتصال بعمالئهم‪ ،‬واملبلغ مــن حصيلة البيع‪،‬‬ ‫والدراجات النارية لتسهيل انتقاالتهم‪.‬‬ ‫وفــى اإلسماعيلية‪ ،‬أكــدت معلومات وحتريات‬ ‫وحدة مباحث مركز شرطة التل الكبير تردد أحد‬ ‫العناصر اإلجرامية «هــارب» على دائــرة املركز‪،‬‬ ‫وبتقنني اإلجراءات وإعداد األكمنة الالزمة متكنت‬ ‫قوة أمنية من ضبطه فى أثناء استقالله إحدى‬ ‫السيارات وبحوزته بندقية آلية وخزينة بداخلها‬ ‫عدد من الطلقات‪ ،‬وكمية من الهيروين‪ ،‬وهاتفني‬ ‫محمول‪ .‬ومبــواجــهــة املتهم أقــر بواقعة هروبه‪،‬‬ ‫وحيازته للمواد املخدرة بقصد االجتار‪ ،‬والسالح‬ ‫النارى بقصد الدفاع عن جتارته غير املشروعة‪،‬‬ ‫والــهــواتــف املحمولة لتسهيل االتــصــال بعمالئه‪،‬‬ ‫والسيارة الستخدامها فى تنقالته‪.‬‬

‫انتشال جثة فتاة غرقت‬ ‫بأحد شواطئ القصير‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫متكن عدد من الغطاسني مبدينة القصير‬ ‫جنوب البحر األحمر من انتشال جثة فتاة بعد‬ ‫تعرضها للغرق أثناء السباحة بأحد شواطئ‬ ‫مدينة القصير‪ ،‬ومت نقل اجلثة وإيداعها‬ ‫مشرحة مستشفى القصير املركزى‪ ،‬وحترر‬ ‫محضر باحلادث وتباشر النيابة التحقيقات‪،‬‬ ‫حيث تبني أن الفتاة كانت فى زيــارة ملدينة‬ ‫القصير وتعرضت للغرق أثناء السباحة بأحد‬ ‫شواطئ القصير‪ ،‬وتدعى «ع‪.‬ع‪.‬ح»‪ ١٥ ،‬عاما‪،‬‬ ‫من جنع اجلسور الطود باألقصر‪ ،‬ومتكن‬ ‫عدد الغطاسني من انتشال جثتها‪.‬‬

‫املهندس صالح دياب‬ ‫املهندس عالء دياب‬ ‫املهندس توفيق دياب‬ ‫والعائلة‬ ‫يشاطرون‬

‫األستاذ أمير جرانة‬ ‫وعائلة جرانة‬ ‫األحزان فى وفاة‬ ‫فقيد الشباب‬

‫األستاذ محمد أمير جرانة‬ ‫للفقيد الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬


‫‪18‬‬

‫صور‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫«الواحات البحرية»‪ ..‬سحر الطبيعة وخيرات األرض‬

‫الواحات البحرية هى إحدى واحات الصحراء الغربية‪ ،‬وتقع‬ ‫على بعد ‪ 365‬كيلو مترا جنوب غرب محافظة اجليزة‪ ،‬وهناك‬ ‫طريق يسمى الواحات الصحراوى يصلها بالقاهرة الكبرى‪.‬‬ ‫وهــى تقع على منخفض مساحته أكبر من ‪ 2000‬كيلو متر‬ ‫مربع‪ .‬ويوجد بها نحو ‪ 400‬عني للمياه املعدنية والكبريتية‬ ‫الدافئة والباردة‪ .‬مركزها مدينة الباويطى‪.‬‬ ‫والواحات عبارة عن سهل منبسط فسيح ومنطقة مزروعة‬

‫كثيفة‪ ،‬خاصة منطقة بئر املــطــار‪ ،‬وهــى أثــر تاريخى لبئر‬ ‫رئيسية متثل انكسارا صخريا طبيعيا عميقا تصل مياهه‬ ‫إلى مناطق الزراعة على بعد من ‪ 10‬إلى ‪ 15‬كيلو مترا عبر‬ ‫مجموعة من اآلبــار الرومانية التاريخية‪ ،‬وكذلك بئر مياه‬ ‫الواحات‪ ،‬وهى عبارة عن هضبة رملية تطل على مجموعة‬ ‫من الزراعات الشاسعة بــوادى محاط مبجموعة من اجلبال‬ ‫العالية‪ ،‬ومتثل بانوراما للمنطقة‪ ،‬كما يوجد معبد جنائزى‬

‫فرعونى مبصدرين للمياه‪ ،‬أحدهما بــارد واآلخ ــر ساخن‬ ‫يلتقيان فى مسار واحد فى جتويف صخرى عميق داخل كهف‬ ‫جبل‪.‬‬ ‫وقد اهتم املصريون القدماء بالواحات البحرية وسار على‬ ‫نظرا لإلمكانيات الزراعية الهائلة‬ ‫نفس دربهم الرومان‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫التى وفــرت سبل العيش الــكــرمي لهم‪ ،‬وبــاتــت تلك املنطقة‬ ‫متثل سلة خبز للفراعنة والرومان لفترات طويلة من الزمن‪،‬‬

‫والدليل األكبر على ذلك عدد املقابر واملعابد والكنائس التى‬ ‫مت اكتشافها بالواحات البحرية‪.‬‬ ‫ويوجد بها العديد من األماكن األثرية‪ ،‬وأهمها منطقة يوسف‬ ‫سليم حيث يوجد ست مقابر فرعونية منقوشة وملونة‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫تأثيرا‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت‬ ‫ً‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫مارسيلو شامورو‬ ‫رسام من االكوادور‬

‫إيدك على الفلوس واملوبايل الطفيلك النار‬

‫احلبل السرى‬

‫الدوالر يحكم‬

‫استخدام رياضى للكمامة‬

‫قنبلة موقوتة‬

‫حقوق اإلنسان‬

‫عملية نقل ميمورى‬

‫ذكريات‬

‫كمامة فرعونية‬

‫عش التويتات‬

‫‪١٧‬‬


‫‪١٦‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫بسبب الشكاوى المتكررة‬

‫سرعتها ‪ 25‬كيلو فى الساعة‬

‫نجار يصنع البنه سيارة رياضية خشبية بمحرك كهربائى الصداع وعدم الراحة يدفعان‬ ‫«تويتر» لتعديل تصميمه الجديد‬ ‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫كشفت منصة «تــويــتــر» عــن إع ــادة التصميم‬ ‫األسبوع املاضى‪ ،‬وتضمنت بشكل أساسى ألوا ًنا‬ ‫ً‬ ‫خصيصا‪.‬‬ ‫وخطا مصم ًما‬ ‫عالية التباين‬ ‫ً‬ ‫وبحسب ‪ ،bbc‬قالت الشبكة االجتماعية إنها‬ ‫تــبــدو غريبة فــى الــبــدايــة‪ ،‬لكنها ستعمل على‬ ‫حتسني استهالك املحتوى وإزالــة العوائق‪ ..‬لكن‬ ‫الكثيرين‪ ،‬خاصة من ذوى االحتياجات اخلاصة‪،‬‬ ‫وجدوا أنه مربك ويصعب قراءته‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫أنه ساطع بشكل غير مريح‪.‬‬ ‫إذ كتب أحــد املستخدمني «إنــه أصغر حج ًما‬ ‫وأكــثــر كثافة اآلن‪ ،‬ممــا يعنى أننى بحاجة إلى‬ ‫إجهاد عينى أكثر للقراءة»‪ .‬فيما قال آخر‪« :‬من‬ ‫املستحيل أن تقرأ إذا كان املرء يعانى من إعاقة‬ ‫بصرية»‪.‬‬ ‫وبــعــد بضعة أي ــام‪ ،‬قــالــت تغريدة مــن حساب‬ ‫إمكانية الوصول لعمالق التكنولوجيا‪« :‬إننا جنرى‬

‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬ ‫من الصعب مفاجأة األطفال‪ ،‬لكن يبدو أن‬ ‫جنــا ًرا فيتنام ًيا يدعى «تــروجن فــان داو» قد‬ ‫وجد طريقة للقيام بذلك‪ ،‬حيث قام بإعداد‬ ‫ســيــارة ريــاضــيــة خــاصــة مبــحــرك كهربائى‬ ‫تصل سرعته إلى ‪ 25‬كيلومت ًرا فى الساعة‪،‬‬ ‫وأهداها البنه‪.‬‬ ‫السيارة نسخة مصغرة مــن طــراز سيارة‬ ‫شــهــيــرة مــصــنــوعــة م ــن األش ــج ــار الــقــدميــة‬ ‫املــهــمــلــة‪ ،‬وال يــذهــل مــظــهــرهــا غــيــر املــعــتــاد‬ ‫األطفال فحسب‪ ،‬بل الكبار ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫السيارة الرياضية املصغرة لها أرقامها‬ ‫اخلاصة‪ ،‬وحتى األبــواب تفتح بنفس طريقة‬ ‫السيارة اإليطالية الشهيرة باهظة الثمن‪.‬‬ ‫أمــضــى الــرجــل حــوالــى ‪ 65‬يــو ًمــا إلنــشــاء‬ ‫الــســيــارة‪ً ..‬‬ ‫أول‪ ،‬نحت قــاعــدة الــســيــارة من‬ ‫اخلشب‪ ،‬ثم ركب العجالت ومحرك كهربائى‪،‬‬ ‫ثم قام بتجميع الباقى‪.‬‬ ‫وبحسب موقع ‪ ridus‬الــروســى‪ ،‬اعترف‬ ‫الــرجــل الــفــيــتــنــامــى ب ــأن أصــعــب ش ــىء كــان‬ ‫تقطيع كــل التفاصيل بشكل صحيح حتى‬ ‫تتناسب متا ًما مع بعضها‪.‬‬ ‫هذه ليست أول سيارة مصنوعة من اخلشب‬

‫صنعها تــروجن فان داو‪ ..‬ففى السابق‪ ،‬ابتكر‬ ‫ً‬ ‫نسخا مصغرة من سيارات شهيرة مت جتميعها‬ ‫بواسطة جنــار مــوهــوب‪ ،‬أصغر بثالث مرات‬

‫مــن النسخة األصــلــيــة‪ ،‬لكنها ال ت ــزال تبدو‬ ‫رائعة‪.‬‬ ‫بفضل سياراته اخلشبية‪ ،‬أصبح الفيتنامى‬

‫تغييرات على التباين على جميع األزرار جلعلها‬ ‫أســهــل على الــعــيــون‪ ،‬ألنــك أخبرتنا أن املظهر‬ ‫اجلديد غير مريح لألشخاص الذين يعانون من‬ ‫احلساسيات احلسية»‪.‬‬ ‫وفــى الــيــوم الــتــالــى‪ ،‬قــال تويتر‪« :‬لقد حددنا‬ ‫املــشــكــات املتعلقة بــخــط ‪ Chirp‬ملستخدمى‬ ‫‪ Windows‬ونعمل بنشاط على إصالحها»‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فقد اشتكى العديد من املستخدمني‬ ‫ً‬ ‫أيضا من اخلط اجلديد على الهواتف املحمولة‪.‬‬ ‫ور ًدا على مستخدم مهتم يطلب أن يكون قاد ًرا‬ ‫على اخــتــيــار اخلــط اخل ــاص بــه‪ ،‬وعــد «تويتر»‬ ‫بإجراء تغييرات مستقبلية‪.‬‬ ‫بينما أعــلــن ديــريــت ديـ ــروان‪ ،‬رئــيــس العالمة‬ ‫الــتــجــاريــة عــلــى تــويــتــر عــنــد إعــانــه عــن اخلــط‬ ‫اجلديد فى يناير‪« :‬أنه قد مت تصميمه بواسطة‬ ‫شركة ‪ ،Swiss type Foundry Grilli‬لتحسني‬ ‫الطريقة التى ننقل بها املشاعر والعيوب»‪.‬‬

‫مـــشـــهـــو ًرا جـــــ ًدا ع ــل ــى وسـ ــائـ ــل ال ــت ــواص ــل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬وكثير من املستخدمني معجبون‬ ‫بعمله‪.‬‬ ‫علق متابع‪« :‬يا إلهى! هذه السيارة رائعة‪.‬‬ ‫التفصيل مــن الــدرجــة األول ــى»‪ .‬وقــال آخــر‪:‬‬ ‫«السيارة رائــعــة‪ ،‬لكن اخلشب باهظ الثمن‬ ‫اآلن لــدرجــة أنــه يــبــدو مــن األرخـــص شــراء‬ ‫سيارة حقيقية»‪ .‬وقال ثالث‪« :‬هذه موهبة ال‬ ‫تصدق‪ .‬أحسنت!»‪.‬‬ ‫يذكر أنه فى السابق‪ ،‬قام أب بإنشاء هيكل‬ ‫خارجى البنه املعاق يسمح له باملشى‪ ،‬حيث‬ ‫كان يعانى شاب يدعى أوسكار كونستانتا من‬ ‫مرض عصبى وراثى جعله يجلس على كرسى‬ ‫متحرك‪ .‬ال ترسل أعصاب املراهق إشارات‬ ‫كافية إلى ساقيه‪ ،‬لذا فإن مجرد املشى حول‬ ‫الغرفة يعد مهمة مستحيلة‪.‬‬ ‫ظل كذلك حتى اخترع والــده جــان لويس‬ ‫كونستانتا هيكال خارجيا يعمل بأمر الذكاء‬ ‫االصــطــنــاعــى‪ .‬يــرفــع الــصــبــى إلـــى قــدمــيــه‬ ‫ويساعده على املشى‪ ،‬ويقلد حركات اجلسم‪.‬‬ ‫يتصل اجلــهــاز بــأكــتــاف أوســكــار وص ــدره‬ ‫وخصره وركبتيه وقدميه‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫وزن الهيكل‪ ،‬إال أن الشاب يحب ذلك ح ًقا‪.‬‬

‫بسبب السعرات الحرارية والسكر والدهون‬

‫البيض المقلى و‪ 5‬وجبات أخرى غير مفيدة للطفل فى الصباح‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫فى الصباح‪ ،‬من املهم التأكد من حصول أطفالك‬ ‫على وجبة فطور صحية ومليئة باملكونات الغذائية‬ ‫الصحية‪ ،‬حيث يساعد تناول وجبة فطور مغذية‬ ‫طفلك فى احلفاظ على مستويات اجللوكوز فى‬ ‫الدم‪ ،‬ويحفز عملية التمثيل الغذائى‪.‬‬ ‫بصرف النظر عــن تــزويــد أطفالك بالطاقة‪،‬‬ ‫فــإن اختيار أطعمة اإلفــطــار الــتــى تعد مصادر‬ ‫ممتازة للعناصر الغذائية املهمة‪ ،‬مثل‪ :‬الكالسيوم‪،‬‬ ‫واحلديد‪ ،‬وفيتامني ب‪ ،‬وكذلك البروتني واأللياف‪،‬‬ ‫هو أولوية قصوى جلميع اآلباء‪ ..‬لكن هناك بعض‬ ‫اخليارات الصحية‪ ،‬وأخرى سيئة بشكل واضح‪.‬‬ ‫«املــصــرى اليــت» يستعرض قائمة تضم ‪ 6‬من‬

‫أســوأ األطعمة التى تطعمها لطفلك فــى وجبة‬ ‫اإلفطار‪ ،‬بحسب موقع ‪ Forkly‬الذى يقدم نصائح‬ ‫دورية لصحة األسرة واألطفال‪.‬‬ ‫بان كيك‬ ‫البان كيك هو طعام اإلفطار املفضل للعديد من‬ ‫األطفال‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬ميكن أن يحتوى على نسبة‬ ‫عالية من السعرات احلرارية من السكر والدهون‪،‬‬ ‫خاصة إذا قمت بوضع الزبدة فوقه‪ .‬غال ًبا ما تُصنع‬ ‫الفطائر من دقيق جلميع األغراض‪ ،‬مما ال يضيف‬ ‫أى فوائد غذائية لطفلك‪.‬‬ ‫ولكى تكون صحية‪ ،‬يجب ترك الدقيق متعدد‬ ‫األغ ــراض واستخدام دقيق القمح الكامل ً‬ ‫بدل‬ ‫منه‪ ..‬وبـ ً‬ ‫ـدل من وضــع الــزبــدة‪ ،‬فلنجرب الفاكهة‬

‫الطازجة واللنب اليونانى للحصول على حالوة‬ ‫وبروتني إضافى!‪.‬‬ ‫توست أبيض‬ ‫يعد اخلبز األبــيــض مــن أقــل األشــيــاء املغذية‬ ‫التى ميكنك إطعامها ألطفالك‪ .‬فلن يؤدى اختيار‬ ‫اخلبز األبيض على خيار احلبوب الكاملة إال إلى‬ ‫سعرات حرارية فارغة وقليل من العناصر الغذائية‬ ‫أو انعدامها على اإلطالق‪ .‬مرة أخرى‪ ،‬تخلص من‬ ‫الدقيق املكرر‪ ،‬فاحلبوب الكاملة هى األفضل!‪.‬‬ ‫عصير فواكه‬ ‫شيوعا‬ ‫يعتبر كوب من العصير من أكثر املرافقات‬ ‫ً‬ ‫وقت اإلفطار‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فى السنوات األخيرة‪ ،‬تتم‬ ‫مقارنة عصائر الفاكهة بشكل متزايد عن كثب‬

‫باملشروبات الغازية السكرية‪ ،‬وغال ًبا ما يُنظر إليها‬ ‫على أنها سيئة بنفس القدر بالنسبة لك‪ .‬ميكن‬ ‫العثور على معظم الفيتامينات واملعادن واأللياف‬ ‫الصحية ومضادات األكسدة فى الفاكهة بأكملها‪،‬‬ ‫والتى ميكن أن تفقد أثناء معظم عمليات العصر‪.‬‬ ‫لذلك‪ ،‬إذا أمكن‪ ،‬ابتعد عن العصائر وتناول الفاكهة‬ ‫فقط!‪.‬‬ ‫البيض املقلى‬ ‫عند حتضير البيض‪ ،‬يعتبر املقلى من أقل طرق‬ ‫الطهى الصحية‪ .‬عندما نطبخ البيض بالزبدة‬ ‫أو الــزيــت‪ ،‬فإنه يضيف سعرات حــراريــة ودهــون‬ ‫وكوليسترول إضافية إلى املنتج النهائى‪ .‬حتتوى‬ ‫البيضة املقلية الكبيرة على ‪ 90‬سعرة حرارية‬

‫و‪ 6.83‬جرام من الدهون‪ 2 ،‬جرام منها مشبعة‪.‬‬ ‫من الناحية املثالية‪ ،‬للحصول على قيمة غذائية‬ ‫أفضل‪ ،‬حاول تقدمي بيض أطفالك مسلو ًقا‪ .‬إذا‬ ‫كانوا يفضلون طعم البيض املقلى‪ ،‬فحاول ببساطة‬ ‫اســتــخــدام غطاء أعلى املــقــاة‪ .‬بهذه الطريقة‪،‬‬ ‫ميكنها استخدام البخار وكذلك احلرارة املباشرة‬ ‫لطهى البيض‪.‬‬ ‫الكرواسون‬ ‫ميكن أن يكون الــكــرواســون معجنات مناسبة‬ ‫لالستعمال السريع‪ ،‬ولكن على الرغم من قوامها‬ ‫اخلفيف والقشارى‪ ،‬إال أنها محملة بالكربوهيدرات‬ ‫والدهون وامللح‪.‬‬ ‫ال تنخدع‪ ،‬ميكن لكرواسون واحــد أن يحتوى‬

‫على ما يقرب من ‪ 300‬سعر حرارى بشكل أساسى‬ ‫من الزبدة والسكر‪ .‬وميكن أن تتراكم السعرات‬ ‫احلرارية اإلضافية بسرعة إذا أضفت املربى أو‬ ‫حتى اجلنب‪.‬‬ ‫الدونات‬ ‫حــتــى عــشــاق ال ــدون ــات‪ ،‬س ــوف يــعــتــرفــون بــأن‬ ‫الــدونــات خــيــار غــذائــى سيئ لطفلك فــى وجبة‬ ‫اإلفطار‪ ،‬ولكن ال يتم اعتبار كل الدونات على قدم‬ ‫املــســاواة‪ .‬فتحتوى كعك اخلميرة املعتاد على ما‬ ‫بني ‪ 170‬و‪ 270‬سعرة حرارية لكل منها‪ .‬ميكن أن‬ ‫يتراوح حجم الكعك املكثف من ‪ 290‬إلى ‪ 360‬سع ًرا‬ ‫حرار ًيا‪ ،‬وميكن أن تصل اخليارات املليئة بالكرمية‬ ‫من ‪ 300‬إلى ‪ 390‬سع ًرا حرار ًيا لكل منها‪.‬‬


‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫‪١٥‬‬

‫نصفها لفيلم «اإلنس والنمس»‬

‫‪ 24.5‬مليون جنيه إيرادات شباك التذاكر السينمائى فى ‪ 7‬أيام‬ ‫‪« 9‬موسى» يقفز إلى المركز الثانى فى أول أسبوع عرض بـ‪ 5.5‬مليون‪ ..‬و«مش أنا» يتذيل القائمة بإيرادات ‪ ١٫٢‬مليون جنيه‬

‫‪ 24‬مليونا و‪ 484‬ألف جنيه‪ ،‬حققتها األفالم‬ ‫السينمائية املعروضة خالل األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫لتنعش شباك التذاكر السينمائى‪ ،‬وتشهد دور‬ ‫العرض السينمائية حالة من الرواج لألفالم‬ ‫اخلمسة املتنافسة‪.‬‬ ‫وت ــص ــدر شــبــاك الــتــذاكــر فــيــلــم «اإلنـــس‬ ‫والنمس» محققاً ‪ 13‬مليونا و‪ 647‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫أى ما يزيد على نصف اإليرادات التى حققتها‬ ‫األفالم اخلمسة املتنافسة‪.‬‬ ‫الفيلم بطولة محمد هنيدى‪ ،‬منة شلبى‪،‬‬ ‫صابرين‪ ،‬عمرو عبداجلليل‪ ،‬بيومى فــؤاد‪،‬‬ ‫عــارفــة عــبــدالــرســول‪ ،‬محمود حــافــظ‪ ،‬دنيا‬ ‫ماهر‪ ،‬شريف دسوقى‪ ،‬وهو عن قصة وإخراج‬ ‫شريف عرفة‪ ،‬وسيناريو وحوار شريف عرفة‬ ‫وكـ ــرمي حــســن بــشــيــر‪ ،‬وه ــو عــمــل كــومــيــدى‬ ‫تشويقى‪ ،‬يجسد خالله «هنيدى» دور موظف‬ ‫حكومى فقير يتعرض لكثير مــن املصائب‬

‫بسبب مهنة والده ‪ -‬ويجسده شريف دسوقى‪-‬‬ ‫والتى تكشفها أحــداث املشاهد األولــى من‬ ‫الفيلم‪ ،‬ومع مرور األحداث جند «هنيدى» يقع‬ ‫فى غرام منة شلبى التى تشاركه فى بطولة‬ ‫العمل‪ ،‬حتى يتزوج منها‪ ،‬محققاً إجمالى ‪30‬‬ ‫مليونا و‪ 321‬ألف جنيه فى أسبوعني عرض‬ ‫فقط‪ .‬وتاله فيلم «موسى» بـ‪ 5‬ماليني و‪535‬‬ ‫ألف جنيه فى أول أسبوع عرض‪ ،‬العمل يعتمد‬ ‫على اخلدع واملؤثرات البصرية واجلرافيكس‬ ‫وميثل نقلة للسينما املصرية ملرحلة متقدمة‬ ‫ومتميزة فى مجال اجلرافيكس واملــؤثــرات‬ ‫السمعية والبصرية‪.‬‬ ‫وتدور أحداث الفيلم فى إطار خيال علمى‪،‬‬ ‫عندما يجد «يحيى» نفسه وحيدا دون صديق‪،‬‬ ‫فــيــقــرر اخــتــراع روبـ ــوت ويــطــلــق عليه اســم‬ ‫«مــوســى»‪ ،‬ليصبح صديقا لــه‪ ،‬ولكن األمــور‬ ‫تتطور وتنقلب ضد اجلميع‪.‬‬

‫العمل بطولة ‏كرمي محمود عبدالعزيز‪ ،‬إياد‬ ‫نــصــار‪ ،‬صــاح عــبــداهلل‪ ،‬أســمــاء أبواليزيد‪،‬‬ ‫سارة الشامى‪ ،‬ومن إخراج بيتر ميمى‪.‬‬ ‫وجــاء فيلم «الــعــارف» فى املركز الثالث‪،‬‬ ‫وهـ ــو بــطــولــة أح ــم ــد عـ ــز‪ ،‬أح ــم ــد فــهــمــى‪،‬‬ ‫مصطفى خــاطــر‪ ،‬محمود حــمــيــدة‪ ،‬كارمن‬ ‫بصيبص‪ ،‬أحمد خالد صالح‪ ،‬حــازم إيهاب‬ ‫وعــدد من النجوم الذين يظهرون كضيوف‬ ‫شــرف أبــرزهــم محمد ممــدوح‪ ،‬وهــو تأليف‬ ‫مــحــمــد ســيــد بــشــيــر وإخ ـ ــراج أحــمــد عــاء‬ ‫الديب محققاً ‪ 3‬ماليني و‪ 132‬ألف جنيه فى‬ ‫األسبوع املاضى وإجمالى ‪ 51‬مليون جنيه‬ ‫فى ‪ 50‬أسبوعا‪.‬‬ ‫يــلــيــه فــيــلــم «الــبــعــض ال يــذهــب لــلــمــأذون‬ ‫مرتني» بــإيــرادات مليون و‪ 243‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫ليحقق إجمالى ‪ 37‬مليونا و‪ 169‬ألف جنيه‬ ‫فى ‪ 6‬أسابيع عرض‪ ،‬بطولة كرمي عبدالعزيز‬

‫لقطة من فيلم «البعض ال يذهب للمأذون مرتني»‬

‫تستمر حتى يناير المقبل‬

‫‪ ١٤٥‬ليلة لـ‪ 15‬عرضًا فى ‪ 200‬قرية‬ ‫بمسرح «المواجهة والتجوال»‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬ ‫انطلقت عروض البيت الفنى للمسرح من جديد‬ ‫لتجوب قرى مصر وجنوعها بـ ‪ ٢٠‬محافظة برعاية‬ ‫د‪ .‬إيناس عبدالدامي وزيــر الثقافة‪ ،‬حيث يقدم‬ ‫البيت الفنى للمسرح ‪ ١٤٥‬ليلة عرض فى القرى‬ ‫ضمن املــبــادرة‪ ،‬وذل ــك خــال أغسطس اجلــارى‬ ‫وحتى منتصف شهر يناير املقبل‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫وزارات الداخلية والشباب والتضامن االجتماعى‪،‬‬ ‫إضافة إلى الهيئة العامة لقصور الثقافة وعدد من‬ ‫اجلهات املعنية وجمعيات املجتمع املدنى‪.‬‬ ‫وقــال املــخــرج إسماعيل مختار‪ ،‬رئيس البيت‬ ‫الفنى للمسرح فــى تصريحات لــه‪ ،‬إن مشروع‬ ‫التجوال واملواجهة يقدم فى انطالقته الثانية هذا‬ ‫العام ‪ ١٥‬عرضا متثل جميع فرق بيت املسرح يتم‬ ‫عرضها بـ ‪ ٢٠٠‬قرية مصرية‪ ،‬إضافة إلى املشاركة‬ ‫فــى مــبــادرة «حــيــاة كــرميــة» حتــت رعــايــة الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى للمسرح‪.‬‬ ‫وقال الفنان محمد الشرقاوى مدير فرقة مسرح‬ ‫املواجهة والــتــجــوال إن الفرقة تنظم االنطالقة‬

‫«مختار»‪ :‬العروض تمثل جميع‬ ‫فرق بيت المسرح إلى جانب‬ ‫المشاركة فى مبادرة «حياة كريمة»‬

‫سعيد خالد‬

‫ضمن فعاليات الدورة الـ‪ 29‬لمهرجان الموسيقى والغناء‬

‫أحمد جمال يتألق فى محكى القلعة‬ ‫و«كايرو كافيه» يعيد صياغة أغانى التراث‬ ‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫استدعى فريق كايرو كافيه بقيادة عازف البيانو‬ ‫واملوزع املوسيقى على شرف مجموعة من الذكريات‬ ‫اجلميلة خالل احلفل الذى أقيم على مسرح املحكى‬ ‫ضمن فعاليات الــدورة ‪ 29‬من مهرجان قلعة صالح‬ ‫الدين للموسيقى والغناء حيث قدم باقة من أشهر‬ ‫أعمال تراث املوسيقى العربية برؤية مؤسس وقائد‬ ‫الفريق الذى أعاد صياغتها لينتج حالة فنية نالت‬ ‫استحسان وإعجاب اجلمهور‪ ،‬كان منها «عاشق الروح‪،‬‬ ‫البنت الشلبية‪ ،‬شغلونى‪ ،‬ليلة حب‪ ،‬بانورما من أعمال‬ ‫بليغ حمدى‪ ،‬أنا لك على طول‪ ،‬كنت فني‪ ،‬سهر الليالى»‬ ‫إلى جانب عدد من املؤلفات األجنبية منها «فانكى‬ ‫روك» رقصة لـ«موتسارت»‪ ،‬وأغنية «سواى»‪.‬‬ ‫وبعدها‪ ،‬ووســط تفاعل احلــضــور تألق املطرب‬ ‫الشاب أحمد جمال مبجموعة من أعماله اخلاصة‬ ‫التى القت قبول اجليل اجلديد من متذوقى الفنون‬ ‫الراقية وخلقت أجواء مبهجة باإلضافة إلى عدد من‬ ‫مؤلفات املوسيقى العربية كان منها «اضحكى‪ ،‬ياال‬ ‫نعيش‪ ،‬من غير مجاملة‪ ،‬كل سنة وانت طيب‪ ،‬نسم‬ ‫علينا الهوى‪ ،‬بحبك‪ ،‬ع اللى جری‪ ،‬وقت مش مناسب‪،‬‬ ‫إحنا مش بتوع حــداد‪ ،‬محتاج سنة‪ ،‬عز احلبايب‪،‬‬ ‫النهاية‪ ،‬حتيا مصر وانتى عاجبانى»‪.‬‬

‫أحد العروض املسرحية‬

‫ودينا الشربينى وماجد الكدوانى وبيومى‬ ‫فؤاد وعدد من ضيوف الشرف منهم أحمد‬ ‫فهمى وعــمــرو عبداجلليل ونــســريــن أمــن‬ ‫وآخرون‪ ،‬وهو تأليف أمين وتار وإخراج أحمد‬ ‫اجلــنــدى‪ ،‬ويجسد خالله كــرمي عبدالعزيز‬ ‫أكثر من شخصية من بينها كاركتر اإلعالمى‬ ‫الــذى يناقش العديد من القضايا املتعلقة‬ ‫باملتزوجني فى إطار كوميدى‪ .‬وتذيل القائمة‬ ‫فيلم «مــش أنــا» بـــ‪ 928‬ألــف جنيه ووصلت‬ ‫إجمالى إيراداته ‪ 43‬مليونا و‪ 872‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫فى ‪ 8‬أسابيع عــرض‪ ،‬ويشارك فى بطولته‬ ‫بجانب تامر حسنى‪ ،‬كل من ماجد الكدوانى‪،‬‬ ‫سوسن بــدر‪ ،‬حــا شيحة‪ ،‬بــاإلضــافــة لعدد‬ ‫كبير من الفنانني‪ ،‬الفيلم قصة وسيناريو‬ ‫وحوار تامر حسنى‪ ،‬وإخراج سارة وفيق‪.‬‬

‫أحمد جمال فى «محكى القلعة»‬

‫صدقى صخر يصور مشاهده فى «دليلك الذكى للطالق»‬ ‫الثانية جلولة عروض البيت الفنى للمسرح‪ ،‬والتى‬ ‫تضاعف فيها عدد العروض والقرى املقدم فيها‬ ‫العروض‪ ،‬ليصل إجمالى ليالى العرض إلى ‪٣٢٥‬‬ ‫ليلة عــرض‪ ،‬وهــو ‪ ٣‬أضعاف عــدد ليالى‬ ‫العرض فى االنطالقة األولــى‪ ،‬والتى‬ ‫كانت فى الفترة من فبراير إلى يونيو‬ ‫من العام اجلارى‪.‬‬ ‫وت ــب ــدأ االنــطــاقــة الــثــانــيــة من‬ ‫املــواجــهــة والــتــجــوال بــعــرض «والد‬ ‫البلد» من إنتاج فرقة املسرح احلديث‬ ‫بالبيت الفنى للمسرح مبحافظة‬ ‫البحيرة بقرى كفر الـ ــدوار‪ ،‬وذلــك‬ ‫حتى ‪ ٢٥‬أغسطس اجلــارى‪ ،‬وعرض‬ ‫«محطة مصر» من إنتاج فرقة مسرح‬ ‫الــقــاهــرة لــلــعــرائــس‪ ،‬ويستمر حتى‬ ‫اليوم ‪-‬اجلمعة ‪ -‬مبحافظة الشرقية‪،‬‬ ‫وعــرض «ذهــب الليل» من إنتاج فرقة‬ ‫مسرح اإلسكندرية والذى ُقدم هذا األسبوع‬ ‫مبحافظة البحيرة‪.‬‬

‫كتبت ‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬ ‫انضم الفنان صدقى صخر إلــى فريق عمل مسلسل‬ ‫«دلــيــلــك الــذكــى لــلــطــاق»‪ ،‬وبـــدأ تــصــويــر مــشــاهــده فى‬ ‫املــســلــســل‪ ،‬وي ــق ــوم «ص ــدق ــى» خـــال أحــــداث املسلسل‬ ‫بشخصية «إسماعيل»‪ ،‬وهو شقيق «إجنى املقدم»‪.‬‬ ‫وت ـ ــدور أح ـ ــداث مــســلــســل «دلــيــلــك الــذكــى‬ ‫إلــى الــطــاق»‪ ،‬املــأخــوذ عــن «'‪Girlfriends‬‬ ‫‪ ،»Guide to Divorce‬حــول كاتبة لديها‬ ‫شــهــرة واس ــع ــة ومــؤلــفــاتــهــا ه ــى األكــثــر‬ ‫مبي ًعا‪ ،‬ولكنها تخفى أمــر انفصالها هى‬ ‫وزوجــهــا لتعيش فترة انتقالية من كاتبة‬ ‫إلى امرأة أربعينية تواجه الطالق‪ ،‬وتبدأ‬ ‫نــقــاشــات مــع صديقاتها للحصول على‬ ‫حياة سعيدة‪ ،‬ومن املقرر عرض املسلسل‬ ‫قري ًبا‪.‬‬ ‫صخر‬ ‫ويتكون املسلسل مــن ‪ 45‬حلقة‪ ،‬ومن‬ ‫املــقــرر إطــاقــه على منصة شاهد ‪،vip‬‬ ‫ويقوم ببطولته‪ -‬إلى جانب إجنى املقدم‬ ‫وصــدقــى صــخــر‪ -‬إجنــى أبــوزيــد وهيدى‬ ‫كــــرم وج ــي ــه ــان ال ــش ــم ــاش ــرج ــى وعــمــر‬

‫الشناوى‪ ،‬وهو من إخراج مصطفى أبوسيف‪.‬‬ ‫وكان «صدقى» قد شارك مؤخ ًرا فى فيلمني قصيرين‪،‬‬ ‫وهــمــا «احل ــف ــرة» و«أق ــول ــك عــلــى ســـر»‪ ،‬ويــنــتــظــر حــالـ ًيــا‬ ‫اإلعــــان عــن عــرضــهــمــا خ ــال ه ــذا ال ــع ــام‪ ،‬كــمــا أطلق‬ ‫«صــدقــى» مــنــذ أســابــيــع «كــلــيــب» جــدي ـ ًدا ألغــنــيــة «بيض‬ ‫بالعجوة» ليبرز تعدد مواهبه ويغنى ويعزف على ‪ 6‬آالت‬ ‫مختلفة ‪.‬‬ ‫وملــع جنــم «صــدقــى» فــى مسلسل «أنــصــاف مجانني»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا مشاركته فى البودكاست األول من نوعه باللغة‬ ‫العربية «مضلة صقر»‪ ،‬كما شــارك فى الفيلم القصير‬ ‫«ملــا جت عشرة» للمخرجة جايالن عــوف‪ ،‬والــذى حصل‬ ‫على جائزة أفضل فيلم فى الدورة السادسة من مهرجان‬ ‫مصر «دوت بكرة» لألفالم‪ ،‬وكان الفيلم املصرى الوحيد‬ ‫ال ــذى ش ــارك فــى مــهــرجــان كــلــيــرمــونــت فــى دورتـ ــه رقــم‬ ‫‪ 41‬وحــصــل عــلــى جــائــزة جلــنــة الــتــحــكــيــم فــى مــهــرجــان‬ ‫‪ Breakthrough Film Festival‬فــى نسخته الثامنة‬ ‫وحــصــل عــلــى جــائــزة أفــضــل فيلم فــى مــهــرجــان شنيت‬ ‫الدولى‪.‬‬ ‫واشتهر «صدقى» بــأدواره فى مسلسلى «بـــ‪ 100‬وش»‪،‬‬ ‫جناحا كبي ًرا فى رمضان‪ ،‬و«ليه أل»‪.‬‬ ‫الذى حقق‬ ‫ً‬


‫‪١٤‬‬

‫اقتصاد‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫العاملية لالستثمار والتنمية‬

‫‪37.150‬‬

‫‪9.68‬‬

‫‪ -EGX 30 INDEX ETF‬وثائق استثمار شركة صناديق املؤشرات‬

‫‪10.880‬‬

‫‪6.29-‬‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫جراند إنفستمنت القابضة لالستثمارات املالية‬

‫‪12.630‬‬

‫‪9.54‬‬

‫مصرف أبوظبى اإلسالمى‬

‫‪16.550‬‬

‫‪5.37-‬‬

‫جنيها‬ ‫‪896‬‬ ‫ً‬

‫القاهرة الوطنية لالستثمار واألوراق املالية‬

‫‪15.900‬‬

‫‪9.35‬‬

‫الدلتا للسكر‬

‫‪17.120‬‬

‫‪5.26-‬‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫جنيها‬ ‫‪784‬‬ ‫ً‬

‫املجموعة املصرية العقارية‬

‫‪7.310‬‬

‫‪8.94‬‬

‫العربية لألسمنت‬

‫‪5.440‬‬

‫‪5.23-‬‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫جنيها‬ ‫‪672‬‬ ‫ً‬

‫القاهرة للدواجن‬

‫‪3.980‬‬

‫‪6.99‬‬

‫أكرو مصر للشدات والسقاالت املعدنية‬

‫‪37.780‬‬

‫‪5.03-‬‬

‫سعر اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪6272‬‬ ‫ً‬

‫وزيرة التجارة والصناعة تجرى زيارة ميدانية لمقر‬ ‫صندوق دعم صناعة الغزل والمنسوجات باإلسكندرية‬ ‫‪ 9‬جامع‪ :‬ندرس إنشاء مجمع تعليمى تكنولوجى للغزل والنسيج لتوفير الكوادر للتعامل مع الماكينات الحديثة‬

‫كتبت ‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫أعلنت نيفني جامع‪ ،‬وزيرة التجارة والصناعة‪،‬‬ ‫أنــه يجرى حالياً دراســة إنشاء مجمع تعليمى‬ ‫تــكــنــولــوجــى لــلــغــزل والــنــســيــج مبــقــر صــنــدوق‬ ‫دع ــم صــنــاعــة الــغــزل واملــنــســوجــات مبحافظة‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ ،‬يــتــضــمــن م ــدرس ــة فــنــيــة وكــلــيــة‬ ‫تكنولوجية بالتوأمة مع إحدى اجلامعات العاملية‬ ‫املتخصصة فى مجال الغزل واملنسوجات‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتنسيق والتعاون مع صندوق تطوير التعليم‪،‬‬ ‫مشير ًة إلى أن املجمع يستهدف توفير الكوادر‬ ‫الفنية املؤهلة القادرة على التعامل مع املاكينات‬ ‫احلديثة وتغطية التخصصات املطلوبة مبصانع‬ ‫الغزل والنسيج‪.‬‬ ‫وقــالــت إن ال ــوزارة تستهدف تعميق صناعة‬ ‫الغزل والنسيج الوطنية‪ ،‬من خــال استخدام‬ ‫أحدث التكنولوجيات الصناعية العاملية ومواكبة‬ ‫التطورات العاملية فى هــذا الصدد‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلـــى تــطــويــر ســاســل الــقــيــمــة لــقــطــاع الــغــزل‬ ‫والنسيج واالرتقاء مبنظومة الصناعات املغذية‪.‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال ال ــزي ــارة الــتــى قــامــت بها‬ ‫الــوزيــرة‪ ،‬صباح الــيــوم‪ ،‬لصندوق دعــم صناعة‬ ‫الغزل واملنسوجات مبحافظة اإلسكندرية‪.‬‬ ‫وأوضــحــت ال ــوزي ــرة أن إنــشــاء ه ــذا املجمع‬ ‫يــســهــم ف ــى تــوفــيــر احــتــيــاجــات قــطــاع الــغــزل‬ ‫واملنسوجات من الكوادر الفنية املؤهلة بهدف‬ ‫االرت ــق ــاء بــجــودة ومــواصــفــات املــنــتــج املــصــرى‬ ‫وزي ــادة تنافسيته بالسوقني املحلية والعاملية‪،‬‬ ‫وذلــك باعتباره أحد أهم القطاعات اإلنتاجية‬ ‫بــاالقــتــصــاد الــقــومــى‪ ،‬حــيــث يسهم فــى توفير‬ ‫امل ــاي ــن م ــن فـــرص الــعــمــل املــنــتــجــة وال ــوف ــاء‬ ‫باحتياجات السوق املصرية والتصدير لألسواق‬ ‫اإلقليمية والعاملية‪.‬‬ ‫ونــــوهــــت جـ ــامـ ــع إلـــــى أن قـ ــطـ ــاع ال ــغ ــزل‬

‫‪15.5‬‬ ‫مليار دوالر‬

‫قيمة الصادرات‬ ‫املصرية خالل األشهر‬ ‫اخلمسة األولى من‬ ‫العام اجلارى‬

‫الوزيرة أثناء زيارتها للصندوق‬

‫وامل ــن ــس ــوج ــات ي ــع ــد أحــــد أهــــم الــقــطــاعــات‬ ‫الــتــصــديــريــة املــصــريــة‪ ،‬حــيــث بــلــغــت صـــادرات‬ ‫القطاع خالل النصف األول من العام اجلارى‬ ‫نحو ‪ 432‬مليون دوالر‪ ،‬مقارنة بنحو ‪ 349‬مليون‬ ‫دوالر خــال نــفــس الــفــتــرة مــن الــعــام املــاضــى‪،‬‬ ‫محققة نسبة زيــادة قدرها ‪ ،%24‬مشير ًة إلى‬ ‫أن أهــم األســـواق املستقبلة لــصــادرات الغزل‬ ‫واملنسوجات املصرية تتضمن تركيا وإيطاليا‬ ‫واجلزائر وأملانيا والسعودية وتونس ونيجيريا‬ ‫واألردن والواليات املتحدة األمريكية واملغرب‪.‬‬

‫‪701‬‬

‫مليون جنيه‬

‫صافى شراء األجانب‬ ‫فى سندات اخلزانة‬ ‫فى البورصة األربعاء‬ ‫املاضى‬

‫«التخطيط»‪ 125.7 :‬مليار جنيه استثمارات‬ ‫مستهدفة لقطاع الصناعة بخطة ‪2021/22‬‬ ‫كتب ‪ -‬عصام أبوسديرة‪:‬‬

‫استعرضت وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‬ ‫مستهدفات قــطــاع الصناعة التحويلية بخطة‬ ‫العام املالى احلالى ‪ ،2021/22‬وهو العام الرابع‬ ‫مــن اخلــطــة متوسطة امل ــدى للتنمية املستدامة‬ ‫(‪ 2018/19‬ــ ‪.)2021/22‬‬ ‫وأوضحت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة التخطيط‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬أن أهمية القطاع الصناعى‬ ‫تتجلّى فى توليده لنحو ‪ %17‬من الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى‪ ،‬واستيعابه لنحو ‪ %15‬من جملة العمالة‬ ‫املنتظمة‪ ،‬عالوة على ُمساهمته فى نشاط التصدير‬ ‫بنسبة تتراوح بني ‪ %80‬و‪ %85‬من إجمالى الصادرات‬ ‫السلعية غير البترولية‪ ،‬مما يجعله يتبادل املركز‬ ‫األول مع حتويالت املصريني باخلارج فى قائمة‬ ‫املصادر الرئيسة الـمو ّلدة للنقد األجنبى‪ .‬وأضافت‬ ‫السعيد أن قطاع الصناعة يتصف بالديناميكية‬ ‫والقدرة على التك ّيف السريع مع التطورات التقنية‬ ‫فى مجاالت اإلنتاج‪ ،‬وبارتفاع إنتاجيته باملقارنة‬ ‫بباقى القطاعات االقتصادية‪ ،‬عــاوة على قوة‬ ‫عالقاته التشابكية‪ ،‬مما يجعله ُمح ّفزًا و ُم ً‬ ‫نشطا‬ ‫لنمو غــيــره مــن الــقــطــاعــات املرتبطة بــه‪ ،‬ســوا ًء‬ ‫بشكل ُمباشر أو غير ُمباشر‪ .‬وحول االستثمارات‬ ‫ٍ‬ ‫املستهدفة لقطاع الصناعة‪ ،‬أشارت الدكتورة هالة‬ ‫السعيد إلى أن االستثمارات الكلية املستهدفة فى‬ ‫(تقدر بنحو ‪ 125،7‬مليار جنيه)‪،‬‬ ‫عام ‪2021/22‬‬ ‫ّ‬ ‫منها نحو ‪ 16.6‬مليار جنيه فى مجال صناعات‬ ‫تكرير البترول‪ ،‬والباقى وقدره نحو ‪ 109.1‬مليار‬ ‫جنيه فى مجال الصناعات التحويلية غير البترولية‪.‬‬ ‫وأوضــــح تــقــريــر وزارة الــتــخــطــيــط والتنمية‬ ‫االقتصادية أن أهم ُمستهدفات قطاع الصناعة‬ ‫التحويلية بخطة عام ‪ 2021/22‬تتمثل فى زيادة‬ ‫اإلنــتــاج الصناعى (غير البترولى) ليبلغ ‪1.75‬‬ ‫تريليون جنيه باألسعار اجلارية‪ ،‬بنسبة منو ‪%9،9‬‬ ‫عن املتوقع عام ‪ ،2021/20‬إلى جانب زيادة ناجت‬ ‫الصناعة التحويلية (غير البترولية) باألسعار‬ ‫اجلارية بنسبة ‪ %11،9‬إلى نحو ‪ 808‬مليارات جنيه‬ ‫عام ‪ ،2021/22‬باملقارنة بنحو ‪ 721،4‬مليار جنيه‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ُمواصلة تطوير‬ ‫متوقع عام ‪،2020/21‬‬ ‫وإعادة تأهيل ٍ‬ ‫عدد من شركات قطاع األعمال العام‬ ‫فى أنشطة ذات أهمية استراتيجية‪ ،‬مثل الغزل‬ ‫والنسيج ومحالج القطن وصناعات األلومنيوم‬ ‫والصلب واألسمدة‪ ،‬استكمال إنشاء ‪ 6‬مج ّمعات‬ ‫صناعية مبحافظات أسيوط‪ ،‬قنا‪ ،‬أسوان‪ ،‬البحيرة‪،‬‬ ‫والفيوم‪ ،‬وذلك فى إطار خطة إنشاء ‪ُ 13‬مج ّم ًعا‬ ‫صناع ًيا للمنشآت املتوسطة والصغيرة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى طرح ‪ 10‬ماليني متر مربع «أراض صناعية‬ ‫ُمرفّقة» وإتاحتها للمستثمرين‪.‬‬ ‫وتتضمن ُمستهدفات قطاع الصناعة التحويلية‬ ‫بخطة عام ‪ 2021/22‬التوجه نحو إقامة «عناقيد‬ ‫صناعية ُمتكاملة اخلدمات» فى مجاالت صناع ّية‬

‫هالة السعيد‬

‫التخصص ومزايا‬ ‫حددة لالستفادة من وفورات‬ ‫ُم ّ‬ ‫ّ‬ ‫التكا ُمل‪ ،‬مثل العناقيد الصناع ّية فى مجال الغزل‬ ‫والنسيج ومجال تصنيع األثاث اخلشبى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ٍ‬ ‫عديد‬ ‫بالتوسع فى إنتاج‬ ‫تعميق التصنيع املحلى‬ ‫ّ‬ ‫من الـ ُمدخالت الوسيطة‪ ،‬والــربــط مع سالسل‬ ‫ً‬ ‫املنصة الرقم ّية‬ ‫فضل عن تطوير‬ ‫التوريد الدول ّية‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫السوق ّية لتوفير أسواق وحلول تكنولوج ّية لـ ُمنتجات‬ ‫الشركات الصغيرة والـ ُمتوسطة‪ ،‬إلى جانب إنشاء‬ ‫ـوحــدة و ُمج ّمعة خاصة بــريــادة األعمال‬ ‫شبكة ُمـ ّ‬ ‫تضم جميع ُمبادرات ريادة األعمال على ُمستوى‬ ‫ُ‬ ‫اجلمهورية فى ُمختلف املــجــاالت لـ ُمتابعة هذه‬ ‫ِ‬ ‫حاضنات األعمال‬ ‫الـ ُمبادرات وتقومي تأثيرها على‬ ‫واملــشــروعــات الصغيرة واملــتــوســطــة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تفعيل آل ّية «عيادات األعمال» لتقدمي حلول‬ ‫واســتــشــارات وخــدمــات استثمار ّية لقطاع ريــادة‬ ‫األعمال من الشركات الناشئة‪.‬‬ ‫وتشمل الـ ُمستهدفات ً‬ ‫التوجه نحو تكثيف‬ ‫أيضا‬ ‫ّ‬ ‫االســتــثــمــارات فــى مــجــاالت التصنيع صديقة‬ ‫البيئة‪ ،‬مثل السيارات الكهربائية وتصنيع األلواح‬ ‫واخلاليا الشمسية‪ ،‬و ُمك ّونات وحــدات التوليد‬ ‫تجددة‪ ،‬إلى جانب زيادة‬ ‫من مصادر الطاقة الـ ُم ّ‬ ‫الصادرات الصناعية غير البترولية بنسبة ال تقل‬ ‫عن ‪ %10‬خالل عام ‪ 2021/22‬لتصل إلى نحو‬ ‫‪ 26‬مليار دوالر‪ُ ،‬مقابل ‪ 23‬مليار دوالر متوقع‬ ‫عام ‪ ،2020‬مع االستمرار فى تقدمي الـ ُمساندة‬ ‫التصديرية وربطها بأهداف ذات أولــو ّيــة‪ ،‬مثل‬ ‫نسبة مساهمة النشاط فى القيمة املضافة من‬ ‫خــال تعميق الـ ُم ّكون املحلى‪ ،‬والـ ُمساهمة فى‬ ‫التنمية التكنولوجية‪ ،‬وفتح أسواق جديدة أو طرح‬ ‫ُمنتجات غير تقليدية اتفا ًقا والبرنامج اجلديد‬ ‫لتنمية ودعم الصادرات املصرية‪.‬‬

‫وتفقدت الــوزيــرة مقر صــنــدوق دعــم الغزل‬ ‫واملــنــســوجــات مبحافظة اإلســكــنــدريــة‪ ،‬والــذى‬ ‫ميــتــلــك فــرعــن آخــريــن مبــحــافــظــات الــقــاهــرة‬ ‫والغربية (املحلة الكبرى)‪ ،‬حيث تفقدت خط‬ ‫اإلنــتــاج املــتــكــامــل مــن الــقــطــن‪ ،‬مـ ــروراً بالغزل‬ ‫والــنــســيــج والــتــريــكــو‪ ،‬وصـــوال ملــرحــلــة املــابــس‬ ‫اجلــاهــزة ومــركــز الــتــدريــب ومــركــز املعلومات‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 10‬معامل لالختبار واملتخصصة‬ ‫فى مجاالت األلياف والقطن والغزل والنسيج‬ ‫والــتــريــكــو واملـــابـــس والــصــبــاغــة والــتــجــهــيــز‬

‫‪2.5‬‬ ‫مليار جنيه‬

‫قيمة صكوك مضاربة‬ ‫متوافقة مع أحكام‬ ‫الشريعة اإلسالمية‬

‫واختبارات املياه واالختبارات البيئية‪.‬‬ ‫واستعرضت الــوزيــرة خــال الــزيــارة مجاالت‬ ‫عمل الصندوق التى تتضمن ‪ 3‬محاور أساسية‬ ‫تشمل النشاط الفنى واملتخصص فــى أعمال‬ ‫الرقابة على جودة املنتجات النسيجية وإصدار‬ ‫شــهــادات اجل ــودة للمنتجات املــصــدرة للخارج‬ ‫وفحص املنتجات النسيجية باملنافذ اجلمركية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى إجــراء مطابقة معملية لرسائل‬ ‫السماح املؤقت والدروباك وتقدمي االستشارات‬ ‫الفنية للمصانع وتــقــدمي الــبــرامــج التدريبية‬ ‫املتخصصة‪ ،‬وكذا النشاط التجارى والتسويقى‬ ‫الـــذى يــشــمــل إعـ ــداد قــوائــم أســعــار التصدير‬ ‫وإصــدار املوافقات واعتماد فواتير التصدير‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلـــى الــنــشــاط اإلعـــامـــى‪ ،‬والـــذى‬ ‫يتضمن متابعة األبــحــاث العلمية العاملية فى‬ ‫مجال الغزل واملنسوجات وإصــدار املطبوعات‬ ‫املــتــخــصــصــة حــــول مـــراحـــل تــصــنــيــع الــغــزل‬ ‫واملنسوجات‪.‬‬ ‫ولــفــتــت جــامــع إلـــى أنـــه مت م ــؤخ ــراً عــرض‬ ‫خطة تنفيذية على دولة رئيس مجلس الــوزراء‬ ‫تتضمن نــحــو ‪ 100‬إجـ ــراء حتــفــيــزى للنهوض‬ ‫بالصناعة وتنمية الصادرات الصناعية بشكل‬ ‫كامل وعلى مستوى القطاعات الصناعية ذات‬ ‫األولــويــة‪ ،‬وذلــك بالتعاون والتنسيق مع العديد‬ ‫من الــوزارات واجلهات املعنية‪ ،‬مشيرة إلى أن‬ ‫هذه اإلجراءات ستسهم فى تنمية وتطوير عدد‬ ‫كبير من القطاعات الصناعية ومن بينها قطاع‬ ‫صناعة الغزل واملنسوجات واملالبس اجلاهزة‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن الـ ــوزارة حريصة على حتقيق‬ ‫الــتــكــامــل ب ــن األج ــه ــزة املــعــنــيــة بــالــصــنــاعــات‬ ‫النسيجية بهدف حتقيق التكامل بني سالسل‬ ‫القيمة وتوحيد اجلهود املبذولة مبا يسهم فى‬ ‫تيسير اإلجراءات على املصنعني واملصدرين‪.‬‬

‫‪2.6‬‬ ‫مليار جنيه‬

‫‪ 2.5‬مليار جنيه ضرائب ورسوم‬ ‫جمركية محصلة بالسخنة فى يوليو‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫اســتــعــرض الــدكــتــور محمد مــعــيــط‪ ،‬وزيــر‬ ‫املالية‪ ،‬اجلهود املبذولة من رجــال اجلمارك‬ ‫لتذليل العقبات وتيسير اإلجــراءات اجلمركية‬ ‫أمــام مجتمع األعمال‪ ،‬مبا يُسهم فى حتسني‬ ‫أداء العمل باإلدارات اجلمركية‪ ،‬وتقليص زمن‬ ‫اإلف ــراج اجلمركى‪ ،‬على النحو الــذى يساعد‬ ‫فى تلبية احتياجات السوق املحلية‪ ،‬واستقرار‬ ‫األسعار‪.‬‬ ‫تلقى الــوزيــر تقري ًرا من الشحات غتورى‪،‬‬ ‫رئيس مصلحة اجلــمــارك‪ ،‬أشــار فيه إلــى أنه‬ ‫مت اإلفــراج عن مشمول ‪ ٤‬آالف و‪ ٣٢٠‬شهادة‬ ‫جمركية وارد نهائى بجمارك السخنة‪ ،‬ألصناف‬ ‫متعددة من السلع االستراتيجية‪ ،‬والبضائع‬ ‫العامة مثل‪« :‬القمح‪ ،‬والسكر‪ ،‬والبقوليات‪،‬‬ ‫والذرة‪ ،‬ومكونات التكييف‪ ،‬والثالجات‪ ،‬واملراوح‪،‬‬ ‫واألقمشة‪ ،‬واألخشاب‪ ،‬واخليوط‪ ،‬وإكسسوار‬ ‫الهواتف املحمولة‪ ،‬وإكسسوار حرميى‪ ،‬ولعب‬ ‫األطفال‪ ،‬وقطع غيار السيارات»‪ ،‬خالل شهر‬ ‫يوليو املاضى‪.‬‬ ‫أضاف التقرير أن إجمالى الضرائب والرسوم‬ ‫اجلمركية املُحصلة عن شهادات الوارد بجمارك‬ ‫السخنة بلغ ‪ ٦٥٨‬مليو ًنا و‪ ١٢٥‬ألف جنيه‪ ،‬بينما‬ ‫بلغ إجمالى ضرائب القيمة املضافة والرسوم‬ ‫األخــرى املُحصلة عن هــذه الشهادات حوالى‬ ‫مليار و‪ ٩١١‬مليو ًنا و‪ ١١٩‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫أوضــح التقرير أن اإلدارة العامة للصادر‬ ‫بجمارك السخنة قامت بتصدير مشمول ‪١٣٦٨‬‬ ‫بيا ًنا جمرك ًيا خالل يوليو املاضى‪ ،‬بعدد حاويات‬ ‫‪ ١٠٧٧٥‬معظم أصنافها مــن‪« :‬األلــومــنــيــوم‪،‬‬

‫والــزنــك‪ ،‬والــرخــام‪ ،‬والــرمــال‪ ،‬واملنسوجات‪،‬‬ ‫والفوسفات‪ ،‬والفايبر جالس‪ ،‬واملواد الغذائية»‪،‬‬ ‫بقيمة إجمالية بلغت مليا ًرا و‪ ٢١٦‬مليو ًنا و‪٧٤‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬بينما بلغت رسوم الصادر املُحصلة‬ ‫نحو ‪ ٣‬ماليني و‪ ٤٦٤‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫أش ــار التقرير إلــى أن إجمالى الضرائب‬ ‫وال ــرس ــوم اجلــمــركــيــة املُــحــصــلــة والــضــرائــب‬ ‫والرسوم األخــرى املحصلة بجمارك السخنة‪،‬‬ ‫خــال شهر يوليو املــاضــى‪ ،‬بلغ نحو ‪ ٢‬مليار‬ ‫و‪ ٥٦٩‬مليو ًنا و‪ ٢٤٥‬ألف جنيه‪.‬‬

‫انطلقت فعاليات الدورة التدريبية املتخصصة‬ ‫فــى مــجــاالت حماية حــقــوق امللكية الفكرية‬ ‫والتوقيع اإللكترونى واجلرائم اإللكترونية‪ ،‬والتى‬ ‫ينظمها مكتب حماية حقوق امللكية الفكرية بهيئة‬ ‫تنمية صناعة تكنولوجيا املعلومات «إيتيدا»‪،‬‬ ‫بالتعاون مع معهد اإلذاعــة والتليفزيون التابع‬ ‫للهيئة الوطنية لــإعــام‪ ،‬بحضور أكــثــر من‬ ‫‪ 40‬إعالميا ومشاركة عــدد من مــدراء الهيئة‬ ‫التنفيذيني‪ ،‬وخبراء مبنظمة الوايبو واالحتــاد‬ ‫األوروبى‪ ،‬ومحاضرين وأساتذة القانون املدنى‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور خالد فتح اهلل‪ ،‬رئيس معهد‬ ‫اإلذاعــــة والــتــلــيــفــزيــون‪ ،‬واملــشــرف على مركز‬ ‫املعلومات بالهيئة الوطنية لإلعالم‪ ،‬إن التدريب‬ ‫هدفه تفعيل دور اإلعالم فى نشر ثقافة حماية‬ ‫امللكية الفكرية والتحول الرقمى‪.‬‬

‫وقـــال املــهــنــدس عــمــرو مــحــفــوظ‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لهيئة تنمية صناعة تكنولوجيا املعلومات‬ ‫«إيتيدا»‪ ،‬إنــه البــد من نقل املعرفة واجلوانب‬ ‫املرتبطة بقضايا امللكية الفكرية وتوعية اجلمهور‬ ‫بضرورة احترام حقوق املؤلف وااللتزام بحماية‬ ‫اإلبـ ــداع الــفــكــرى‪ .‬وأك ــد محفوظ أن شركات‬ ‫التكنولوجيا العاملية املوجودة حاليا فى السوق‬ ‫كانت مجرد فكرة مبتكرة حافظ أصحابها عليها‬ ‫وقاموا بحمايتها‪ ،‬وبالتالى خلقت عوائد تتخطى‬ ‫قيمتها ميزانيات بعض الدول‪.‬‬ ‫وتولى الهيئة اهتماما كبيرا مبجال حماية‬ ‫امللكية الفكرية ورعاية الشركات التكنولوجية‬ ‫الناشئة املبتكرة ملا لها من أهمية فى دفع عمليات‬ ‫النمو االقتصادى وجــذب االستثمارات‪ ،‬حيث‬ ‫تتوقع الهيئة أن جتذب الشركات املصرية الناشئة‬ ‫استثمارات بقيمة ‪ 250‬مليون دوالر خالل ‪.2021‬‬

‫محمد معيط‬

‫الشركات المصرية الناشئة تجذب‬ ‫استثمارات بـ ‪ 250‬مليون دوالر فى ‪2021‬‬ ‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫حصيلة جمارك‬ ‫السخنة من الضرائب‬ ‫والرسوم خالل يوليو‬ ‫املاضى‬

‫البنك الدولى يشيد بالجهود المصرية للتكيف مع التغيرات المناخية و«تنمية الصعيد»‬ ‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التعاون‬ ‫الــدولــى‪ ،‬آيــات سليمان‪ ،‬املدير اإلقليمية إلدارة‬ ‫التنمية املستدامة ملنطقة الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا مبجموعة البنك الدولى‪ ،‬خالل زيارتها‬ ‫ملصر‪ ،‬لبحث العالقات املشتركة بــن احلكومة‬ ‫ومجموعة البنك الدولى لتحقيق التنمية املستدامة‬ ‫واملمارسات املتعلقة بها فى العديد من املجاالت‬ ‫وبحث اجلهود الوطنية ملكافحة تغير املناخ ومتكني‬ ‫املرأة وتطوير املجتمعات الريفية‪.‬‬ ‫يــأتــى ذلــك فــى إط ــار الــلــقــاءات الــدوريــة التى‬ ‫تعقدها وزيرة التعاون الدولى مع ُشركاء التنمية‬ ‫متعددى األطراف والثنائيني‪ ،‬لبحث تعزيز عالقات‬ ‫التعاون املشتركة‪.‬‬ ‫وت ــط ــرق ال ــل ــق ــاء إلــــى ال ــع ــدي ــد م ــن املــلــفــات‬ ‫الــهــامــة واجل ــه ــود الــوطــنــيــة الــهــادفــة لتحقيق‬ ‫التنمية املستدامة‪ ،‬مــن بينها قضية التغيرات‬ ‫املناخية وجهود الدولة واجلهات املعنية إلعداد‬ ‫االستراتيجية الوطنية للتغلب على آثار التغيرات‬ ‫املناخية بالتعاون مع شركاء التنمية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫اإلجنازات التى حتققت على مستوى متكني املرأة‪،‬‬ ‫الذى يعد محو ًرا رئيس ًيا من محاور متويل سياسات‬ ‫التنمية مع البنك الدولى‪ ،‬فضال عن برنامج تنمية‬ ‫منوذجا فى تطوير املجتمعات‬ ‫الصعيد الذى يعتبر‬ ‫ً‬ ‫الريفية ميكن أن حتتذى به الدول األخرى‪ ،‬وكذلك‬ ‫املستقبل الواعد لتنمية محور قناة السويس‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت وزيـ ــرة الــتــعــاون الــدولــى عــلــى أهمية‬ ‫عــاقــات الــتــعــاون املشترك مــع مجموعة البنك‬

‫البنك الدولى يشيد باجلهود املصرية‬

‫الــدولــى‪ ،‬والعمل الوثيق مــع احلكومة املصرية‬ ‫لتنفيذ عــدد مــن املــشــروعــات االستراتيجية فى‬ ‫مختلف املجاالت‪ ،‬وتقدمي الدعم الفنى والتقنى‬ ‫لدعم تنفيذ رؤية مصر التنموية ‪ 2030‬وأهداف‬ ‫التنمية املستدامة‪ ،‬موضحة أن مجاالت التكيف مع‬ ‫التغيرات املناخية والتعافى األخضر من املحاور‬ ‫الرئيسية التى تعمل عليها وزارة التعاون الدولى‬

‫بشكل وثيق مع مجموعة البنك الدولى‪.‬‬ ‫وحتــدثــت وزي ــرة الــتــعــاون الــدولــى عــن اجلهود‬ ‫الوطنية املبذولة التى تعزز الريادة املصرية فى‬ ‫الــتــحــول نحو االقــتــصــاد األخــضــر على مستوى‬ ‫املنطقة‪ ،‬موضحة أن احلكومة املصرية منفحتة‬ ‫على مزيد من الشراكات‪ ،‬ولديها إرادة قوية إلدماج‬ ‫العمل املناخى فى استراتيجيات التنمية‪ ،‬من أجل‬

‫تعزيز االستثمارات اخلاصة واألجنبية فى مجال‬ ‫التحول نحو االقتصاد األخضر‪.‬‬ ‫وأشــارت «املشاط» إلى العديد من املشروعات‬ ‫التى تنفذها اجلهات الوطنية‪ ،‬بالتعاون مع البنك‬ ‫الدولى فى مجال العمل املناخى‪ ،‬منها مشروع إدارة‬ ‫تلوث الهواء بالقاهرة الكبرى بقيمة ‪ 200‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬بهدف تقليل انبعاثات الــغــازات الضارة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى منحة إدارة امللوثات العضوية مببلغ‬ ‫‪ 8.1‬مليون دوالر‪ ،‬مشددة على أن املستقبل يحمل‬ ‫العديد من فرص التعاون والشراكات البناءة مع‬ ‫املؤسسات الدولية لتعزيز العمل املناخى فى مصر‬ ‫ودعم ريادة مصر على مستوى املنطقة فيما يتعلق‬ ‫بالتحول نحو االقتصاد األخضر‪ .‬من جانبها أكدت‬ ‫آيات سليمان‪ ،‬املدير اإلقليمية للتنمية املستدامة‬ ‫مبنطقة الشرق األوســط وشمال إفريقيا بالبنك‬ ‫الدولى‪ ،‬أن ضخ االستثمارات فى مجال التنمية‬ ‫املستدامة ميكن أن يطلق العنان ملكاسب عديدة‬ ‫كفرص العمل والنمو االقــتــصــادى‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫دور البنك الدولى ملساندة الــدول املتعاملة معه‬ ‫فى مواجهة التغيرات القادمة‪ ،‬ولتمكينها من بناء‬ ‫اقتصاديات تراعى اعتبارات املناخ‪ .‬كما أشادت‬ ‫باستراتيجية وجهود الدولة فى مجال تغير املناخ‬ ‫وأن البنك الدولى على استعداد لتقدمي الدعم‬ ‫ملصر‪ .‬كما تطرقت سليمان إلى برنامج التنمية‬ ‫املحلية بصعيد مصر مبحافظتى قنا وسوهاج‬ ‫املمول من البنك الدولى بقيمة ‪ 500‬مليون دوالر‬ ‫وما حققه املشروع من إشادة دولية‪.‬‬

‫حصول على تحويالت بـ ‪ ١٫٨‬مليار دوالر‬ ‫‪ ..‬ووزيرة التعاون لمسؤولى البنك‪« :‬النقل» األكثر ً‬ ‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون الدولى‪،‬‬ ‫إبراهيم دجانى‪ ،‬مدير قطاع النقل مبنطقة الشرق‬ ‫األوســط وشمال إفريقيا مبجموعة البنك الدولى‪،‬‬ ‫خالل زيارته ملصر‪ ،‬لبحث آفاق التعاون املشترك بني‬ ‫احلكومة ومجموعة البنك الدولى‪ ،‬فى قطاع النقل‬ ‫وحتفيز مشاركة القطاع اخلاص وزيادة استثماراته‪،‬‬ ‫وموقف املشروعات اجلارية‪ ،‬باإلضافة إلى مناقشة‬ ‫فرص التعاون املستقبلى فى مجال املدن اخلضراء‪.‬‬ ‫وناقشت «املشاط» فرص الشراكات املستقبلية‬ ‫بــن احلــكــومــة والــبــنــك الــدولــى‪ ،‬فــى قــطــاع النقل‬ ‫والبنية التحتية املستدامة‪ ،‬وتعزيز احللول الذكية‬ ‫فى القطاع‪ ،‬مبا يخلق املزيد من فرص العمل ويزيد‬ ‫ُمساهمة القطاع فى النمو االقتصادى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى إمكانية تعزيز التعاون فى مجال املدن اخلضراء‬ ‫واملوانئ اجلافة‪ ،‬وحتفيز مشاركة القطاع اخلاص فى‬ ‫املشروعات التى يتم تنفيذها للنهوض بقطاع النقل‬ ‫على مستوى الدولة‪.‬‬ ‫وأكــدت وزيــرة التعاون الدولى على أهمية قطاع‬ ‫النقل ال ــذى يــأتــى مــن بــن األول ــوي ــات احلكومية‬ ‫بهدف تطوير البنية التحتية‪ ،‬حيث جاء من بني أكثر‬

‫وزير التعاون الدولى خالل االجتماع‬

‫القطاعات التنموية حصوال على متويالت من شركاء‬ ‫التنمية متعددى األطــراف والثنائيني خالل ‪2020‬‬ ‫بقيمة ‪ 1.8‬مليار دوالر‪ ،‬متثل ‪ %26.7‬من التمويالت‬ ‫التنموية التى اتفقت عليها وزارة التعاون الدولى‪،‬‬

‫موضحة أن تطوير قطاع النقل ينعكس على زيادة‬ ‫مشاركة القطاع اخلاص فى اجلهود التنموية‪.‬‬ ‫وأوضحت أن البنك الدولى لإلنشاء والتعمير مول‬ ‫عدة مشروعات فى قطاع النقل‪ ،‬من بينها مشروع‬

‫إعادة هيكلة هيئة السكك احلديدية فى عام ‪2009‬‬ ‫بقيمة ‪ 270‬مليون دوالر‪ ،‬ومتــويــل إضــافــى لنفس‬ ‫املشروع بقيمة ‪ 330‬مليون دوالر فى عــام ‪.2011‬‬ ‫كما ميول البنك الدولى مشروع إدارة تلوث الهواء‬ ‫ومكافحة تغير املناخ بالقاهرة الكبرى بقيمة ‪200‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬والــذى يتضمن العديد من املكونات‪،‬‬ ‫من بينها احلد من االنبعاثات الضارة من املركبات‪،‬‬ ‫وتوفير البنية التحتية لتلبية متطلبات اإلمداد بالطاقة‬ ‫لشحن وصيانة السيارات الكهربائية‪ .‬من ناحيته أشاد‬ ‫املدير اإلقليمى لقطاع النقل مبجموعة البنك الدولى‬ ‫باجلهود التى تبذلها احلكومة لتطوير البنية التحتية‪،‬‬ ‫السيما فى قطاع تطوير املطارات‪ ،‬وسرعة تنفيذ‬ ‫مشروعات قطاع النقل خالل العامني السابقني‪ ،‬قائال‬ ‫إن البنك الدولى يهتم بشكل كبير بتوسيع الشراكات‬ ‫التنموية مع احلكومة املصرية‪.‬‬ ‫وقــال دجانى إن مشروعات تطوير قطاع النقل‬ ‫الــكــبــرى الــتــى تنفذها الــدولــة تنعكس على دعم‬ ‫التنمية االجتماعية واالقتصادية وتوفر نف ًعا مباش ًرا‬ ‫للمواطنني‪ ،‬كما حتفز مشاركة القطاع اخلاص وزيادة‬ ‫استثماراته فى قطاع النقل‪.‬‬


‫أغلب أحالمنا حقوق فى بلدان أُخرى‪.‬‬

‫تولد أزمة املناخ دائ ًما أزمات إنسانية أكثر خطورة‪ ،‬والفقراء هم األكثر ضع ًفا‬ ‫فيما يتعلق بظواهر الطقس املتطرفة‪ .‬هناك حاجة إلى تضامن يقوم على‬ ‫العدل والسالم ووحدة األسرة البشرية‪.‬‬

‫‪#‬تركيا تريد أن تلعب دو ًرا عسكر ًيا فى أفغانستان بالنيابة عن ‪#‬الناتو‪.‬‬ ‫‪#‬طالبان ترفض‪ ،‬واملخاوف أن جتلب تركيا التنظيمات املسلحة وحتديدًا‬ ‫‪#‬جبهة_النصرة‪ ،‬ذراعها فى ‪#‬سوريا ‪#‬ليبيا‪.‬‬

‫كارولينا مف ّرج (كاتبة لبنانية)‬

‫البابا فرنسيس(بابا الفاتيكان)‬

‫عبدالرحمن الراشد (إعالمى سعودى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫طى مقاتلين من طالبان العَ َلم األفغانى وتنحيته جان ًبا تحمل فى‬ ‫لحظة ّ‬ ‫باطنها الكثير عما تنوى الحركة فعله فى قابل األيام‪ .‬لن تتخلى طالبان عن‬ ‫أيديولوجيتها‪ ،‬وبراجماتيتها فى التفاوض والحرب‪.‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حول ما جرى فى أفغانستان‪ ..‬وقضايا مصرية أخرى‬

‫(‪)1‬‬ ‫قتل جنود أمريكيني مبطار كابول ألفغان يحتمون‬ ‫بهم يُذ ِّكرنى مبشهد فى فيلم «ليلة سقوط بغداد»‪،‬‬ ‫حيث هلّل عميل لقدوم اجليش األمريكى كى يحتل‬ ‫القاهرة فخرج فا ً‬ ‫حتا ذراعيه الستقباله‪ ،‬فأطلق‬ ‫اجلنود النار عليه وقتلوه‪ .‬إنه درس بليغ يؤكد ما‬ ‫أؤمن به دو ًما من أن «القوة واحلماية فى الشعب‬ ‫وليست فى اخلارج»‪.‬‬ ‫إن ما جرى فى أفغانستان يؤكد القاعدة العبقرية‬ ‫التى استخلصها املصريون وآمــن بها الفاهمون‬ ‫منهم‪ ،‬بعيدًا عن العمالء أو املتعاونني واملنبطحني‬ ‫واملُس َّيرين وا َ‬ ‫خل َدم و َمن ال يؤمنون بالشعوب‪« :‬اللى‬ ‫متغطى باألمريكان عريان»‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫كل األسلحة التى أمــدت بها الواليات املتحدة‬ ‫اجليش األفغانى‪ ،‬الذى كان قوامه ‪ 300‬ألف جندى‬ ‫وتبخر فى أيام أمام ‪ 75‬أل ًفا من طالبان‪ ،‬صارت‬ ‫اآلن فى أيــدى قــوات احلركة املتشددة‪ .‬ترسانة‬

‫من السالح املتقدم‪ ،‬لم يكن يحلم به الطالبانيون‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جيشا عرمر ًما‪.‬‬ ‫وسيُك ّونون بها هم‬ ‫(‪)3‬‬ ‫طى مقاتلني من طالبان ال َعلَم األفغانى‬ ‫حلظة ّ‬ ‫وتنحيته جان ًبا حتمل فى باطنها الكثير عما تنوى‬ ‫احلركة فعله فى قابل األيام‪ .‬لن تتخلى طالبان عن‬ ‫أيديولوجيتها‪ ،‬وبراجماتيتها فى التفاوض واحلرب‪،‬‬ ‫قد تستمر فى التعامل مع اخلارج‪ ،‬لكن فى الداخل‬ ‫ستطبق أفكارها املتشددة‪ ،‬وسيدفع الشعب ثمنًا‬ ‫ً‬ ‫باهظا‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫كما ألهمت «ثـــورة إيـ ــران» ‪ 1979‬الكثير من‬ ‫اجلماعات والتنظيمات السياسية اإلسالمية‪،‬‬ ‫فآمنت أن بوسعها حيازة احلكم‪ ،‬فــإن ما فعلته‬ ‫طالبان سيجعلها تؤمن بأن طريقها إلى احلكم هو‬ ‫احلرب‪ ،‬وأكثر البلدان املرشحة للتأثر بهذه التجربة‬ ‫هى ليبيا‪ ،‬إن تعثر املسار السياسى‪ ،‬وح ّركتها قوى‬ ‫خارجية فى هذا االجتاه‪.‬‬

‫(‪)5‬‬ ‫كما دخلت «طالبان» كابول قد تدخل «تيجراى»‬ ‫أديـــس أبــابــا‪ .‬هــنــاك فـ ــوارق فــى األيــديــولــوجــيــا‬ ‫والعقيدة‪ ،‬لكنهما قــوتــان قبليتان أو عرقيتان‪،‬‬ ‫تواجهان عد ًوا متشاب ًها‪ ،‬فأشرف غنى يشبه آبى‬ ‫أحمد فى كثير من السمات‪ ،‬والوضع االجتماعى‬ ‫املتعدد فى إثيوبيا وأفغانستان فيه تشابه‪ ،‬ورعونة‬ ‫اجليشني النظاميني واحدة‪.‬‬ ‫(‪)6‬‬ ‫تؤمن أمريكا بالسرعة فى كل شىء ابتداء من‬ ‫«الوجبات السريعة» حتى «األفكار السريعة» مثل‬ ‫«نهاية التاريخ» و«املوجة الثالثة للدميقراطية» التى‬ ‫صنعت فى معامل املخابرات وتتهاوى اآلن‪ ،‬حتى‬ ‫ُ‬ ‫احلــروب واالحــتــال تفعله أمريكا بسرعة‪ ،‬دون‬ ‫خبرة اإلجنليز‪ ،‬وتنسحب سري ًعا‪ُ ،‬مخلِّفة كوارث‪.‬‬ ‫إنها إمبراطورية الكاوبوى‪.‬‬ ‫(‪)7‬‬ ‫رغــم تداعى قــوة الغرب فإنه ال يريد مفارقة‬

‫ً‬ ‫فارضا وصايته على العالم‪ ،‬فيعقد‬ ‫زمن االستعمار‬ ‫مؤمترات وجلسات رسمية ملناقشة قضايا دول‬ ‫تبعد عنه آالف األميال‪ ،‬وال أحد فى هذه الدول‬ ‫يفعل العكس‪ .‬من حق الغرب الدفاع عن مصاحله‬ ‫لكنه ال يكتفى بهذا إمنا يزعم أنه صاحب رسالة‪،‬‬ ‫وهى قشرة لنزعة استعمارية!‬ ‫(‪)8‬‬ ‫قرر احتاد كرة القدم املصرى استثناء الالعبني‬ ‫الفلسطينيني من احلصة املخصصة لكل فريق من‬ ‫املحترفني األجانب وهى خمسة العبني فقط‪ ،‬حيث‬ ‫اعتبر الالعب الفلسطينى املحترف الع ًبا مصر ًيا‪،‬‬ ‫وليس أجنب ًيا‪ .‬قرار له ما نتوقف عنده لنستخلص‬ ‫معناه ومغزاه‪ ،‬الذى هو أبعد أو أعمق من كرة القدم‬ ‫ومعجبيها‪.‬‬ ‫(‪)9‬‬ ‫هناك خطة منفردة‪ ،‬لم ْ‬ ‫حت َظ بأى حوار مجتمعى‬ ‫للقضاء على عشوائيات املبانى فى سنوات قليلة‪،‬‬ ‫فمتى تكون لدينا خطة إلنهاء عشوائيات املعانى؟‬ ‫لقد تـ ـ َر ّدت األخ ــاق‪ ،‬وظمئت األرواح‪ ،‬وغــاب‬ ‫التفكير العلمى‪ ،‬واستشرى العنف الرمزى واللفظى‬ ‫ً‬ ‫سهل‪ ،‬كهدم‬ ‫واملادى‪ .‬أعرف أن إصالح هذا ليس‬ ‫بيوت متداعية وبناء أخــرى مكانها‪ ،‬وأنــه يأخذ‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬لكننا نريد أن نرى بداية خطة تكون‬ ‫وقتًا‬ ‫مدروسة بعناية‪.‬‬ ‫(‪)10‬‬ ‫مت تدمير سمعة جــوائــز الــدولــة ملنحها ملَــن ال‬ ‫يستحق‪ .‬قال لى املفكر البارز الراحل د‪ .‬عبدالوهاب‬ ‫املسيرى‪ ،‬رحمه اهلل‪ ،‬إنه حني فاز بجائزة الدولة‬ ‫التقديرية وضع بــروازًا يحوى الشهادة فى صدر‬ ‫صالة بيته لينظر إليها كل يوم فى فخر‪ ،‬فلما فاز‬

‫بها فى سنوات الحقة َمن ال يحسنون التفكير وال‬ ‫الكتابة‪ ،‬امتأل عج ًبا‪ ،‬ثم رفع البرواز‪ ،‬وخ ّبأه‪.‬‬ ‫(‪)11‬‬ ‫أعجبنى ما ورد مبقال نشره د‪ .‬محمود عمارة‬ ‫بصحيفة «الوطن» منذ سبع سنوات يوجهه إلى‬ ‫رئيس اجلمهورية‪ ،‬ويــقــول فيه إنــه حــن اشترى‬ ‫مطع ًما بالتقسيط بعد هجرته إلى فرنسا سأله بائع‬ ‫عجوز‪ :‬ما أغلى شىء فى املطعم؟ فقال‪ :‬اإليجار‪،‬‬ ‫فرد الرجل‪ :‬ال‪ .‬فقال له‪ :‬إذن هى التأمينات‪ .‬لكن‬ ‫الرجل رفض اإلجابة الثانية ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وقــال‪ :‬أغلى‬ ‫شىء هنا هو الكرسى الفارغ‪ً .‬‬ ‫فعل للفراغ ثمنه‪،‬‬ ‫إنها حكمة بالغة التأثير‪.‬‬ ‫(‪)12‬‬ ‫حني فاز جنيب محفوظ بجائزة نوبل عام ‪١٩٨٨‬‬ ‫ـازحــا‪« :‬أنــا املليونير الوحيد فى البلد دى‬ ‫قــال مـ ً‬ ‫اللى معروفة فلوسه جت منني»‪ .‬أيامها كان موسم‬ ‫هروب سارقى البنوك من رجال أموال ونصابني‪،‬‬ ‫فسأله أحدهم‪:‬‬ ‫ـ ماذا تريد أن تفعل اآلن بعد أن صرت مليوني ًرا؟‬ ‫ أجاب محفوظ‪ ،‬الذى كان خفيف الظل‪ :‬عاوز‬‫أهرب‪.‬‬ ‫(‪)13‬‬ ‫ما إن أنتهى من كتاب حتى أودعه لدى ناشرى‬ ‫خو ًفا من املوت املفاجئ أو السجن‪ ،‬وهما سببان‬ ‫لضياع كتابات ألدبــاء ومفكرين وعلماء‪ ،‬لم ينتبه‬ ‫إليها أهلهم وأصدقاؤهم‪ .‬وأحيا ًنا أبدأ روايــة أو‬ ‫كتا ًبا جديدًا‪ ،‬ولو بسطر أو فقرة واحدة‪ ،‬وأنا أختتم‬ ‫سابقتها أو سابقه‪ ،‬ثم أدعو اهلل أن ميدنى بأسباب‬ ‫البقاء كى أ ُ ِّ‬ ‫متــم ما بــدأت‪ ،‬وهكذا تــؤدى الكتابة‬ ‫عندى وظيفة إضافية وهى التحايل على احلياة‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫الدونجوان‬ ‫رشدى أباظة‬

‫جمعت الــصــداقــة الــوطــيــدة بــن األستاذ‬ ‫جمال الليثى والفنان الكبير رشــدى أباظة‬ ‫وجمعت بينهما أعمال فنية مهمة مثل فيلم‬ ‫«الزوجة ‪ ،»13‬وكما حكى لى األستاذ جمال‬ ‫الليثى‪ ،‬منتج الفيلم‪ ،‬أنه بعد النجاح الساحق‬ ‫الذى حققه الفيلم اختير الفيلم لتمثيل مصر‬ ‫رسم ًّيا فى مهرجان برلني السينمائى عام‬ ‫‪ 1962‬وسافر هو والفنان رشدى أباظة ضمن‬ ‫الوفد املصرى الرسمى‪ ،‬ولقى الفيلم شعبية‬ ‫كبيرة بني رواد املهرجان من اجلمهور األملانى‬ ‫الشغوف بالسينما‪ ،‬وجاءهما مــوزع أفالم‬ ‫سينمائى أملانى يدعى «جونترساس» بعد‬ ‫حفلة العرض الصباحى للفيلم‪ ،‬وكان يريد أن‬ ‫يشترى حقوق توزيعه فى أملانيا الغربية‪ ،‬وظل‬ ‫مالز ًما لهما طــول إقامتهما‪ ،‬وتعلم رشدى‬ ‫أبــاظــة بعض الكلمات األملانية لكى يحيى‬ ‫بها اجلمهور األملــانــى فــى حفل السواريه‪،‬‬ ‫ولم يكد رشدى فى بداية احلفل قبل عرض‬ ‫الفيلم ينطق عبارات التحية باللغة األملانية‬ ‫حتى ســاد الصالة ضجيج وتصفيق‪ ،‬وهذا‬ ‫الضجيج استمر ألكثر من خمس دقائق بعد‬ ‫عرض الفيلم‪ ،‬ورفض اجلمهور أن ينصرف‬ ‫إال بعد أن صعد رشــدى أباظة إلــى خشبة‬ ‫املسرح ليحييه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيــضــا الــتــى جمعت‬ ‫وم ــن أه ــم االفــــام‬ ‫بينهما فيلم «الــطــريــق» املــأخــوذ عــن روايــة‬ ‫األديــب العاملى جنيب محفوظ وحتمل نفس‬ ‫االسم‪ ،‬فعندما أبلغ الدكتور عبدالقادر حامت‪،‬‬ ‫رحمه اهلل‪ ،‬الــذى كان فى تلك الفترة نائب‬ ‫رئيس الوزراء ووزير الثقافة‪ ،‬األستاذ جمال‬ ‫الليثى بأنهم اختاروه ليترأس شركة القاهرة‬ ‫للسينما‪ ،‬وهــى ثالث شركات القطاع العام‬ ‫لإلنتاج السينمائى‪ ،‬كــان كل ما يشغل باله‬ ‫األســلــوب ال ــذى سيتولى بــه إنــتــاج الشركة‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬ووصــل إلــى قناعة مهمة هــى أن‬ ‫الدولة فى هذه املرحلة كانت قد التفتت بشكل‬ ‫خاص إلى تبنى فكر وثقافة ُكتابنا الكبار‪،‬‬ ‫وتبنى هو ً‬ ‫أيضا هذا الفكر‪ ..‬وكانت أحدث‬ ‫روايــات األستاذ جنيب محفوظ «الطريق»‪،‬‬ ‫والتى بالفعل بيعت وكانت تعد لتكون فيل ًما‬ ‫يــخــرجــه حــســام الــديــن مصطفى وينتجها‬ ‫سعيد الدفراوى‪ ،‬وجاء األستاذ حسام الدين‬ ‫لألستاذ جمال الليثى ليعرض عليه أن تتولى‬ ‫شركة القاهرة للسينما اإلنتاج‪ ،‬على أن يكون‬ ‫منتجا منف ًذا‪ ،‬ووافق بالفعل‪..‬‬ ‫سعيد الدفراوى‬ ‫ً‬ ‫وبعد أن انتهى السيناريو وقدما له قائمة‬ ‫املرشحني للقيام ب ــاألدوار‪ ،‬وبنظرة واحــدة‪،‬‬ ‫أدرك أنه أمام كاست متنافر وسألهما إذا كان‬ ‫عندهما مانع أن يسمعا ترشيحاته ألدوار‬ ‫املمثلني‪ ،‬فلم يعترضا‪ ،‬فرشح لدور البطولة‬ ‫رشدى أباظة‪ ،‬أما دور أمه بسيمة عمران‬ ‫فرشح لــه الفنانة حتية كــاريــوكــا‪ ،‬والبنت‬ ‫البريئة التى أحبها يجب أن تكون سندريال‬ ‫الشاشة سعاد حسنى‪ ،‬والبطلة أمام رشدى‬ ‫أباظة هى الفنانة الكبيرة شــاديــة‪ ،‬انبهر‬ ‫األستاذ حسام الدين باألسماء املرشحة‪،‬‬ ‫وكــان ال يصدق أنــه سيجمعهم جمي ًعا فى‬ ‫فيلم واحد‪ ،‬وظل قل ًقا إلى أن بدأ التصوير‬ ‫فى أول يوم فى فندق صغير قدمي اختاروه‬ ‫فى شارع كلوت بك فى حى األزبكية وحقق‬ ‫جناحا جماهير ًّيا كبي ًرا‪.‬‬ ‫الفيلم‬ ‫ً‬ ‫وللحديث بقية‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هل نشهد مسرحية‬ ‫أمريكية – طالبانية؟‬

‫ما بني الرئيس األمريكى بايدن الذى‬ ‫يشعر باحلزن الشديد ملا آلت إليه األمور‬ ‫فى أفغانستان بعد أن أنفقت الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية ‪ 3‬تريليونات دوالر فى‬ ‫‪ 20‬سنة لبناء دولــة وجيش قوى هناك‬ ‫ها هو يلوم القيادة السياسية األفغانية‬ ‫التى استسلمت وفرت والقيادة العسكرية‬ ‫الــتــى انــهــارت رغ ــم الــعــتــاد العسكرى‬ ‫وعدد أعضاء اجليش الذى يفوق عدداً‬ ‫جماعة طالبان كذلك العدد الكبير من‬ ‫الشباب فى اجليش األمريكى الذى مات‬ ‫هناك وأصيب فهل فعل كل ذلك لتعود‬ ‫طالبان من جديد؟‪ .‬ملاذا بايدن ال يلوم‬ ‫سياسة بالده ألم يكن هو نائباً ألوباما‬ ‫مخرب الشرق األوسط ومشجع تيارات‬ ‫اإلس ــام السياسى؟ مــن ناحية أخــرى‬ ‫طالبان احتلت العاصمة بطريقة سريعة‬ ‫ومفاجئة ألعتى اجهزة املخابرات كما‬ ‫ت ّدعى واستولت على احلكم وتقدم حالياً‬ ‫خطاباً جديداً فيه كثير من التطمينات‬ ‫خاصة «للمرأة» التى فى ظل حكمهم‬ ‫سيمكنونها من استكمال دراستها بل‬ ‫والعمل‪ ،‬فقائدهم قال علناً «نحن نحتاج‬ ‫إل ــى املـ ــرأة أن تعمل‪ ،‬وفــق ـاً لألصول‬ ‫الشرعية اإلسالمية بالطبع»‪ ،‬فطالبان‬ ‫لم تعد طالبان القدمية بل تقدم ذاتها‬ ‫بطريقة حديثة‪ .‬ولكن احلداثة هربت مع‬ ‫آخر طائرة أقلعت من هناك بعد أن هرب‬ ‫كثير من املعلمني واملترجمني والفنانني‬ ‫والشباب واألقليات وصانعى السالم‪.‬‬ ‫يتحجج بايدن بأن إدارته تنفذ ما قد‬ ‫اتفقت اإلدارة السابقة بقيادة دونالد‬ ‫ترامب عليه مع طالبان ولكن هذا ليس‬ ‫حقيقياً‪ ،‬كان االتفاق جتريد طالبان من‬ ‫السالح وانضمامهم للحكومة األفغانية‪،‬‬ ‫ولكن بايدن بإعالنه عن انسحاب جيشه‬ ‫من هناك وبطريقة سريعة ومتسرعة‬ ‫أعطى الضوء األخضر لطالبان املتسلحة‬ ‫بعتاد حديث أن تعمل بحرية‪ .‬ورمبــا‬

‫عاصم حنفى‬

‫وصــول قائد طالبان املــا بـــرادار إلى‬ ‫قندهار قادماً من الدوحة على طائرة‬ ‫‪ 174 -c‬من اجليش القطرى يعطينا‬ ‫فكرة عن ما هى الدولة األكثر نفوذاً لدى‬ ‫امليليشيات اجلهادية الطلبانية‪.‬‬ ‫اإلدارة األمريكية احلالية تريد أن تبيع‬ ‫للعالم فكرة أن احلــرب فى أفغانستان‬ ‫هى حرب أهلية وهذا أيضاً غير صحيح‪،‬‬ ‫فلنتذكر أن الــواليــات املتحدة احتلت‬ ‫أفغانستان بعد أحــداث احلــادى عشر‬ ‫من سبتمبر‪ ،‬فاحلرب هناك كانت أمريكا‬ ‫وحلفاؤها من جهة ضد اجلهاد اإلرهابى‬ ‫مــن جهة أخــرى ومنها انطلقت حرب‬ ‫كوكبية على اإلرهاب‪.‬‬ ‫هل اليوم نشهد مسرحية أمريكية‬ ‫– طــالــبــانــيــة لــيــكــون تــواجــد طــالــبــان‬ ‫السنية تهديداً إليران الشيعية رغم أنها‬ ‫قدمت دعماً كبيراً لطالبان؟ أم تهديداً‬ ‫إليقاظ القالقل فى الصني فى واليتها‬ ‫اإلسالمية؟ أم االثنني معاً؟ املؤكد أن‬ ‫أفغانستان لن تنعم بفترات هدوء كثيرة‬ ‫فمئات من املقاومني يتجمعون حالياً‬ ‫فــى شمال كــابــول فــى وادى باجنشير‬ ‫الستئناف املقاومة ضد طالبان‪.‬‬ ‫أفغانستان كانت وعادت بؤرة لإلرهاب‬ ‫مبال املخدرات ومالذ لإلسالم السياسى‬ ‫خــاصــة جــمــاعــة اإلخـــــوان املسلمني‪،‬‬ ‫وســيــفــتــح مــن جــديــد شهية احلــاملــن‬ ‫باخلالفة اإلســامــيــة أو بــدولــة دينية‬ ‫سياسية كما تفتحت شهيتهم بعد سقوط‬ ‫إيران على يد اخلمينى ومثله‪.‬‬ ‫نحن فى مصر عانينا من هؤالء الذين‬ ‫ذهبوا هناك للتدريب وعــادوا يفجرون‬ ‫فى وطننا احلبيب‪ ،‬من املؤكد أن عيون‬ ‫أجهزتنا األمنية يقظة لــهــذا التطور‬ ‫اخلطير هناك‪ ،‬ولكن علينا كشعب أن‬ ‫نحافظ على شبابنا ونكون يقظني ونتعلم‬ ‫من دروس املاضى حتى ال يغرر بهم أحد‬ ‫باسم الدين‪.‬‬

‫عمرو سليم‬

‫*‬

‫عصام شيحة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أرى فى النهضة الكبيرة التى يعيشها التعليم الجامعى حالي ًا من خالل‬ ‫التوجه نحو الجامعات األهلية والمتخصصة فى مجاالت بعينها‬ ‫تميل إلى صناعات المستقبل‪ ،‬مثل الذكاء االصطناعى والمعلوماتية‪.‬‬

‫الوعى‪ ..‬كيف ولماذا؟!‬

‫ال شك أن الوعى القومى ميثل عنصراً حيوياً داخل‬ ‫منظومة القوة الشاملة للدولة‪ ،‬ذلك أن شعباً ميتلك‬ ‫وسبل‬ ‫الــقــدرة على إدراك حقيقة قضاياه الوطنية‪ُ ،‬‬ ‫مجابهتها‪ ،‬وأدوات وآلــيــات تناولها‪ ،‬لهو شعب على‬ ‫الطريق الصحيح صوب بناء دولة حديثة قوية عصية‬ ‫على أعدائها‪ ،‬عفية على عقباتها‪.‬‬ ‫وللفيلسوف واالقتصادى وعالم االجتماع األملانى‬ ‫ك ــارل مــاركــس‪ ،‬مقولة أراه ــا سبي ً‬ ‫ال تنتهجه الــدولــة‬ ‫املصرية التى أسستها ثورة الثالثني من يونيو ‪،2013‬‬ ‫إذ يقول‪« :‬ليس وعى الناس هو الذى يحدد وجودهم‪،‬‬ ‫بل على العكس من ذلك‪ ،‬الوجود االجتماعى هو الذى‬ ‫يحدد وعيهم»‪.‬‬ ‫من ذلك يتبني أن ما تتخذه مصر من خطوات واسعة‬ ‫نحو حتسني جــودة احلــيــاة‪ ،‬ما هو إال شحذ للعقول‪،‬‬ ‫ودفع للهمم‪ ،‬لتتخطى الدولة مشكالتها بجسارة وعزمية‬ ‫صلبة ال تلني‪.‬‬ ‫من هنا كانت مبادرة «حياة كرمية» ثورة اجتماعية‬ ‫سنجنى قطعاً من ورائها ارتفاعاً ملحوظاً فى منسوب‬ ‫الوعى القومى للشعب‪ ،‬ومــن ثم تعلو معه اآلمــال فى‬ ‫حتقيق أهدافنا الطموحة التى عبرت عنها املاليني‬ ‫الثائرة فى الثالثني من يونيو حني استفاقت لتصحح‬

‫مسار ثورة اخلامس العشرين من يناير ‪ 2011‬بعد أن‬ ‫انحرفت بها جماعة اإلخــوان اإلرهابية‪ ،‬مستفيدة من‬ ‫ضعف الوعى بخطورتها‪ُ ،‬متجه ًة بعيداً عن املصلحة‬ ‫الــوطــنــيــة مــتــجــهــة إلـــى أغ ـ ــراض خــاصــة بــاجلــمــاعــة‬ ‫وأعضائها‪ ،‬دون أى اعتبار لتطلعات الشعب‪ ،‬ومستقبل‬ ‫أجياله املُقبلة‪.‬‬ ‫على الطريق رفــع الوعى القومى‪ ،‬تأتى املبادرات‬ ‫الرئاسية كافة التى عمدت إلى حتسني أحوال املصريني‪،‬‬ ‫وإن شابها قدر من املــرارة أحياناً‪ ،‬لكنها راهنت على‬ ‫وعى الشعب الذى تقبل ما بها من مرارة أحياناً‪ ،‬إال أنه‬ ‫أدرك أنها ال تفتقد أبداً جناعة العالج الشافى‪ ،‬والذى‬ ‫شهدت به املؤسسات الدولية كافة‪ ،‬ورشحت مبوجبه‬ ‫مصر لتكون من أقوى االقتصادات العاملية عام ‪،2030‬‬ ‫فيما لو استمرت جهود الدولة على نفس املنوال من‬ ‫الصدق فى مصارحة الشعب باحلقائق‪ ،‬على حساب‬ ‫عقود عشناها ونحن نبنى قصوراً من الرمال‪.‬‬ ‫من هنا‪ ،‬أجدنى غير راض عن أداء إعالمنا بشكل‬ ‫عام‪ ،‬وأراه لم يتمكن بعد من صياغة استراتيجية وطنية‬ ‫شاملة تستجمع قوى الدولة كافة‪ ،‬لتشكيل وعى عام‬ ‫أكثر إملاماً بجوهر مسؤولياته‪ ،‬ومضمون توجهاته نحو‬ ‫املستقبل الذى يحقق آماله‪.‬‬

‫فى االجتاه ذاته‪ ،‬أتصور أن حلركة جتديد اخلطاب‬ ‫الدينى أن تُسرع من خطواتها‪ ،‬وتتحرر من كثير من‬ ‫القيود‪ ،‬وتنطلق غير عابئة إال بصحيح الدين‪ ،‬ونقاء‬ ‫روحــه‪ ،‬إذ ليس بعيداً عن خطاب دينى شجاع وأمني‬ ‫ميكن أن نبنى وعياً قومياً ميكن البناء عليه على طريق‬ ‫الدولة املدنية احلديثة التى نتطلع جميعاً إليها كثمرة‬ ‫مشروعة ملا قدمه الشعب من تضحيات‪ ،‬ومــا بذلته‬ ‫القيادة السياسية من جهد وطنى مشهود‪.‬‬ ‫كذلك ال ينبغى أن يتخلف التعليم عن ثــورة وعى‬ ‫قومى جتذب األجيال القادمة نحو نقطة التقاء وطنية‪،‬‬ ‫فيها تتجسد املصلحة الوطنية منوذجاً ومثاالً ال نحيد‬ ‫جميعاً عن االنحياز له والعمل على تعميمه على كافة‬ ‫مجاالت احلياة‪.‬‬ ‫وبالفعل أرى فى النهضة الكبيرة التى يعيشها التعليم‬ ‫اجلامعى حالياً من خالل التوجه نحو اجلامعات األهلية‬ ‫واملتخصصة فى مجاالت بعينها متيل إلــى صناعات‬ ‫املستقبل‪ ،‬مثل الذكاء االصطناعى واملعلوماتية‪ ،‬وهو ما‬ ‫يؤكد أن إع ــداداً على ذات النسق ينبغى أن ينال من‬ ‫أبنائنا فى مرحلة التعليم ما قبل اجلامعى‪ ،‬وصوالً إلى‬ ‫مخرجات تعليم تفرز بالفعل ما تتطلبه ســوق العمل‬ ‫مبواصفاته املستقبلية املُعتمدة على معايير عاملية لم‬ ‫تعد محل خالف فى املجتمعات املتقدمة التى نستهدف‬ ‫االنضمام إليها‪ ،‬بل والتفوق بينها‪.‬‬ ‫من هنا‪ ،‬لم يكن الرئيس السيسى ُمبالغاً حني قال‬ ‫إن «الوعى هو أخطر قضية تواجه املجتمعات»‪ ،‬فليس‬ ‫الصدفة‪،‬‬ ‫التاريخ يذكر أن مجتمعاً تقدم على سبيل‬ ‫ُ‬ ‫ودون أن ينتبه إلى ضخامة التحديات التى تواجهه‪ ،‬وما‬ ‫تفرضه عليه من مسؤوليات وطنية ُمتعاظمة‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫* رئيس املنظمة املصرية حلقوق اإلنسان‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫بيت أبيض صغير لطالبان!‬

‫تزوجها حسب الكتالوج‪ ..‬وطبقا للمواصفات القياسية‬ ‫للزواج السعيد‪ ..‬حسب ونسب ومــال ونفوذ وشهادة‬ ‫جامعية وأصل محترم‪ ..‬وفوق هذا وذاك ترطن باللغات‬ ‫الحية‪ ..‬وتعرف أصول السهرات والوالئم والعزومات‬ ‫والمشروبات‪ ..‬وتفهم فى البورصة وشغل البيزنس‪.!..‬‬

‫ هل هناك عالقة بني متكني طالبان من السيطرة على‬‫احلكم فى أفغانستان وجهود السنوات املاضية فى عودة‬ ‫متاسك الدولة فى ليبيا واستقرار سوريا‪ ،‬وتصفيتهما من‬ ‫اجلماعات املرتزقة اإلرهابية؟‬ ‫ هــل ستتحول أفــغــانــســتــان مللعب جــديــد للصراع‬‫األمــريــكــى‪ -‬الــروســى فــى شكل مــن األشــكــال اجلديدة‬ ‫الستعراض الــقــوة‪ ،‬ومحاولة الهيمنة والسيطرة على‬ ‫مقدرات السياسة الدولية‪ ،‬وعودة احلرب الباردة بنيولوك‬ ‫جديد؟‬ ‫اإلجابة على األسئلة السابقة ال تخرج عن إطار وصول‬ ‫الدميقراطيني للحكم فى الواليات املتحدة األمريكية‪،‬‬

‫ومــحــاوالت استعادة النفوذ األمريكى على العالم بعد‬ ‫تراجعه حسب وجهة نظرهم خالل مرحلة اجلمهوريني‪.‬‬ ‫وال ميكن أن نفصل وضــع إي ــران ممــا سبق‪ ،‬مثلما ال‬ ‫نستطيع جتاهل تأثير ما يحدث فى أفغانستان على‬ ‫املنطقة العربية‪ ،‬ومع التأكيد على مالحظة بديهية وهى‬ ‫عدم استقرار العديد من دول املنطقة من تونس وليبيا‬ ‫والسودان إلى فلسطني والعراق وسوريا واليمن‪ ،‬وهو ما‬ ‫يعنى أن املنطقة العربية من األصل فى مرحلة «غليان»‬ ‫شعبى وسياسى‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬

‫‪13‬‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫طالبان متثل صورة منوذجية واضحة املعالم لصناعة‬ ‫جماعات متطرفة وإرهابية‪ ،‬كما أنها متثل فن صناعة‬ ‫مناخ التعصب والتشدد والكراهية فى املجتمع من خالل‬ ‫صياغة جماعية موجهة لتفسير النصوص الدينية بعكس‬ ‫حقيقتها وتوظيفها لصالح القتل والتدمير واإلرهاب باسم‬ ‫الدين‪ ،‬وتنفيذ اإلعدامات العلنية باعتبارها رضاء وتقر ًبا‬ ‫إلى إله ال يعرفون شي ًئا عنه‪ ،‬بقدر ما يروجون صلتهم به‬ ‫لدرجة احلفاظ عليه ممن يختلف معه‪.‬‬ ‫هانى لبيب‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫يستطيع حزب اهلل أن يحصل على تأشيرة تواطؤ مع العهد‪ .‬وأن يغطى نفسه‬ ‫بصمت الفريق الرئاسى‪ ،‬لكنه لن يحصل من أكثرية اللبنانيني على إجازة مرور‬ ‫لتسليم ‪#‬لبنان للسطوة اإليرانية‪ .‬هذه مواقف ستضاعف من معاناة الناس‬ ‫املعيشية واالقتصادية‪ ،‬وتشق الطريق السريع إلى جهنم‪.‬‬

‫الوجبات اجلاهزة الكبيرة‪« :‬ليس لدينا القدرة على اخلروج وجمع أعداد‬ ‫كبيرة من الناس»‪ ،‬هكذا قال وزير الدفاع‪ ،‬أوسنت‪ ،‬عندما ُسئل عن قدرة اجليش‬ ‫األمريكى على اخلروج من مطار كابول إلحضار األمريكيني‪.‬‬

‫سعد الحريرى (سياسى لبنانى)‬

‫‪12‬‬

‫بيتر ألكسندر (مراسل البيت األبيض)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬

‫على هامش‬ ‫البيان األحمر!‬ ‫ض ــي ــاع بــطــولــة مــحــلــيــة لــيــس نــهــايــة‬ ‫الــعــالــم‪ ،‬فلنستعد بــجــديــة ملــا هــو قــادم‬ ‫من استحقاقات دولية وقارية ومحلية‪،‬‬ ‫األهلى تنتظره منافسات كروية شرسة‪،‬‬ ‫ص‬ ‫تستوجب الــهــدوء‪ ،‬واالســتــعــداد‪ ،‬و َر َّ‬ ‫الصفوف‪ ،‬وجبر الكسور‪ ،‬وسد الثغرات‪،‬‬ ‫وترميم احلوائط الدفاعية‪ ،‬والبحث عن‬ ‫العبني أكفاء ملضاعفة القوة الهجومية‪.‬‬ ‫رب ضارة نافعة‪ ،‬فرصة ملراجعة أحوال‬ ‫معمقة‪،‬‬ ‫الفريق األول‪ ،‬مراجعة احترافية‬ ‫َّ‬ ‫ليس هذا فريق األهلى الذى نتمناه‪ ،‬وال‬ ‫يُرضى غرور األهالوية‪ ،‬وال يُشبع نهمهم‬ ‫للعروض الطيبة‪ ،‬األهلى ليس بخير حال‪،‬‬ ‫ماكينة أصابها العطب التهديفى‪ ،‬ولم‬ ‫تعد دفاعاتها منيعة‪ ،‬لوال تألق احلارس‬ ‫الكبير محمد الــشــنــاوى لكانت النتائج‬ ‫فوق احتمال أعصاب األهالوية‪.‬‬ ‫يقينًا‪ ،‬فيه حاجة غلط‪ ،‬ولن أفيض فى‬ ‫شرح تخصصى‪ .‬هناك من خبراء الكرة‬ ‫فى املعسكر األحمر َمن هم أ ْد َرى بكثير‪،‬‬ ‫أهل اجلزيرة أ ْد َرى بفنيات الفريق‪.‬‬ ‫إذا صــح ذل ــك‪ ،‬ولــيــس عليه إجــمــاع‪،‬‬ ‫يصبح صــدور البيان األخير من مجلس‬ ‫إدارة األهــلــى ال محل لــه مــن اإلع ــراب‪،‬‬ ‫وليته ما صدر‪ ،‬حجة احلكام‪ ،‬واإلرهاق‪،‬‬ ‫ونــقــص الــصــفــوف‪ ،‬والتضحية مــن أجل‬ ‫الــفــريــق األولــيــمــبــى‪ ،‬وخــافــه مــن نافلة‬ ‫القول‪ ،‬ويغطى على عطب ظاهر للعيان‬ ‫فــى مــحــركــات الــفــريــق‪ ،‬وتــعــطــل إنتاجه‬ ‫الغزير من األهداف‪ ،‬مجد ًدا لست بصدد‬ ‫حتليل فنى حتى ال تسلقنى ألسنة كروية‬ ‫حداد‪.‬‬ ‫بيان ذر الرماد فى العيون التى ترصد‬ ‫احلالة التى بات عليها الفريق‪ ،‬أخشى ال‬ ‫يعكس رغبة إصالحية‪ ،‬بل يذهب بالقبيلة‬ ‫احل ــم ــراء إل ــى مــظــلــومــيــة لــم تــكــن أبـ ـ ًدا‬ ‫من أدبياتها الكروية‪ ،‬وال من سياقاتها‬ ‫التاريخية‪ ،‬متى كان األهلى يشكو ظل ًما‬ ‫حتكيم ًيا‪ ،‬أو حتى تنظيم ًيا؟ طــول عمر‬ ‫األهــلــى يفوز فــى أســوأ األحـــوال‪ ،‬وياما‬ ‫دقت على الــرؤوس طبول‪ ،‬وياما خسرنا‬ ‫بطوالت محلية وقارية بفعل فاعل‪ ،‬ولم‬ ‫يصدر مثل هذا البيان البائِس!‬ ‫مــا هــكــذا تُـ ــو َرد اإلبـــل‪ ،‬األهــلــى يطلب‬ ‫حــكــا ًمــا أج ــان ــب‪ ،‬وه ــو ال ــن ــادى الــداعــم‬ ‫ملنظومة التحكيم الوطنية‪ ،‬جــل الفرق‬ ‫تطلب حكا ًما أجانب حتت زعم املظلومية‬ ‫التحكيمية‪ ،‬إال األهــلــى ال ــذى يتهمونه‬ ‫مبحاباة التحكيم ألنــه ُمــد َّلــل حتكيم ًيا‪،‬‬ ‫فقط ألن األهلى يستشعر الواجب الوطنى‬ ‫فى دعم املنظومة التحكيمية الوطنية‪.‬‬ ‫نــبــرة الــتــهــديــد والــوعــيــد الــتــى تــلــون‬ ‫الــبــيــان قــد تلبى مظلومية جماهيرية‬ ‫تلون الفضاء اإللكترونى‪ ،‬ولكنها تخالف‬ ‫قــواعــد مستقرة تشكل مــبــادئ الــنــادى‬ ‫األهــلــى تاريخ ًيا‪ ،‬ضياع بطولة ال يعنى‬ ‫أن تــتــخــلــى ع ــن ث ــواب ــت ف ــى ظ ــل ظــرف‬ ‫طــارئ‪ ،‬موسم مرهق كــرو ًيــا‪ ،‬ولــو كلفك‬ ‫بطولة كانت سانحة وأهدرها بالرعونة‬ ‫العبو الفريق وجــهــازه الفنى فى عديد‬ ‫من املباريات‪ ،‬وهــذا مثبت وغير منكور‬ ‫وال دخ ــل لــلــحــكــام فــى تــعــادل سموحة‬ ‫وبيراميدز واإلســمــاعــيــلــى‪ ..‬على سبيل‬ ‫املثال ال احلصر‪.‬‬ ‫احلكام بشر‪ ،‬وفى كل املالعب يُخطئون‬ ‫ويــعــودون للفار ( ‪ ،)VAR‬وأنــت وبختك‪،‬‬ ‫والــفــار يــوم لــك وأي ــام عليك‪ ،‬سلو كرة‬ ‫القدم وسرها‪ ،‬وإثارتها‪َ ،‬و َل يُنَ ِّبئُ َك مِ ثْ ُل‬ ‫ِير‪ ،‬والكابنت محمود اخلطيب خبير‬ ‫خَ ب ٍ‬ ‫بالشؤون الكروية‪.‬‬

‫مريم بن فهد (إعالمية ومخرجة إماراتية)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫أخطأت طالبان فى تجربتها األولى أخطا ًء كارثية كلفتها وكلفت أفغانستان الكثير‪،‬‬ ‫وأخطرها على اإلطالق استضافة تنظيم مسلح «القاعدة» يحارب ويعادى العالم‬ ‫كله تقري ًبا‪ ،‬انطال ًقا من أرضها ودون علم أو إذن أو موافقة المال عمر وحكومته‪.‬‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫السعادة ليست فى حصولك على ما ال متلك‪ ،‬بل أن تدرك قيمة ما متلك‪.‬‬ ‫***‬ ‫اإلمارات متنح رواد العمل اإلنسانى فى اإلمارات اإلقامة الذهبية‪.‬‬

‫طالبان‪ ..‬هل تعلمت الدرس؟‬

‫■ وكأن الزمان يعيد نفسه‪ ،‬فقد سيطرت طالبان‬ ‫على معظم األراضـــى األفغانية ودخــلــت كابول‬ ‫بسهولة استغربها اجلميع‪ ،‬وقــد تكرر هــذا عام‬ ‫‪ ،1996‬أكثر من عشرين عا ًما تفصل بني احلدثني‪.‬‬ ‫رئيسا إلمارة‬ ‫■ أسس املال عمر طالبان‪ ،‬وأصبح‬ ‫ً‬ ‫أفغانستان اإلسالمية ‪ ،1996‬وعلى غير عادة الدول‬ ‫لم تستمر فى احلكم سوى خمس سنوات‪ ،‬انتهت‬ ‫بكارثة مروعه باحتالل أفغانستان ومقتل وجرح‬ ‫وإعاقة قرابة مليون أفغانى‪ ،‬ليستمر هذا االحتالل‬ ‫قرابة عشرين عا ًما‪ ،‬وينتهى بنفس املشهد الذى‬ ‫بدأت به دولة طالبان األولى‪.‬‬ ‫■ عــادت طالبان للحكم‪ ،‬فهل تُكرر مسيرتها‬ ‫األولى أم أنها تعلمت من اجلحر الكبير الذى وقعت‬ ‫فيه أيام حكمها األول؟ وهل ستُكرر املآسى التى‬ ‫كانت سب ًبا فى إنهاء حكمها األول؟‬ ‫■ عشرون عا ًما فاصلة هل ستكفى لتعليمها‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫الطريقة املثلى لقيادة الدولة‪ ،‬وأن قيادة الدول‬ ‫تختلف عن قيادة اجلماعات‪ ،‬وأال تكرر جتربة املال‬ ‫عمر فى احلكم؟ حيث إنه كان مجرد فقيه مبتدئ‬ ‫قاد الدولة بعقلية أمير اجلماعة وليس رئيس دولة‪،‬‬ ‫والفقيه ال يصلح كرئيس دولــة‪ ،‬فالفرق شاسع‬ ‫بينهما‪.‬‬ ‫■ لقد أخــطــأت طالبان فــى جتربتها األولــى‬ ‫أخطا ًء كارثية كلفتها وكلفت أفغانستان الكثير‪،‬‬ ‫وأخطرها على اإلطــاق استضافة تنظيم مسلح‬ ‫«الــقــاعــدة» يــحــارب ويــعــادى العالم كله تقري ًبا‪،‬‬ ‫انطال ًقا من أرضها ودون علم أو إذن أو موافقة‬ ‫املال عمر وحكومته‪ ،‬وكلما أعطى عهدًا حلكومة‬ ‫أفغانستان نقضه من جديد‪ ،‬حتى أصبح دولة‬ ‫داخل الدولة‪ ،‬حتى قام بكارثة ‪ 11‬سبتمبر التى دفع‬ ‫ثمنها الشعب األفغانى نفسه فاحتُلت بالده ُ‬ ‫وشرد‬ ‫وجرح وأُعيق مئات اآلالف من أبنائه‬ ‫شعبه و ُقتل ُ‬

‫املساملني‪ ،‬وحينما جاء االحتالل األمريكى تركت‬ ‫القاعدة أفغانستان لتبحث عن مواقع آمنة فى‬ ‫باكستان وإيران وغيرهما تاركة الشعب األفغانى‬ ‫املسكني ملصيره املظلم‪.‬‬ ‫رئيسا‬ ‫■ لقد كانت «القاعدة» وزعماؤها سب ًبا‬ ‫ً‬ ‫فى مأساة أفغانستان وطالبان فأضاعوا كل شىء‪،‬‬ ‫وأخطأت طالبان وقتها مبحاربة معظم فصائل‬ ‫الشعب األفغانى‪ ،‬فحاربت الطاجيك‪ ،‬وساعدت‬ ‫تنظيم اجلهاد املصرى على قتل قائدهم أحمد شاه‬ ‫ً‬ ‫مؤهل لقيادة دولة‪.‬‬ ‫مسعود‪ ،‬وهو الوحيد الذى كان‬ ‫■ وحــاربــت إي ــران بقسوة حينما قتلت ‪ 9‬من‬ ‫دبلوماسييها مخالفة األعــراف الدولية‪ ،‬وحاربت‬ ‫األوزبـــــك‪ ،‬وك ــل هـ ــؤالء كــانــوا الــســنــد الرئيسى‬ ‫إلسقاطها ومساعدة الغرب فى احتالل أفغانستان‪.‬‬ ‫■ وأخطأت حينما لم تقدم أفغانستان للعالم كله‬ ‫بطريقة صحيحة وتندمج مع املجتمع العاملى‪ ،‬فلم‬

‫الثقافة هى التى ستمكننا من أن نرتقى بوعى وذائقة المواطن المصرى‪ ،‬نرتقى‬ ‫ونبذ ثقافة الخرافة ْ‬ ‫وكشف عوارها‪،‬‬ ‫بكيفية رؤيته للحياة‪ ،‬لقيمة العقالنية ْ‬ ‫قدم له واآلداب‪.‬‬ ‫وذلك من خالل العديد من اآلليات‪ ..‬بالفنون التى ُت َّ‬

‫منظومة الثقافة المصرية‬

‫قبل عــودة طالبان واالستيالء على العاصمة‬ ‫كابول‪ ،‬وضياع حلم الدولة املدنية فى أفغانستان‪،‬‬ ‫كتبت عن اإلرث الذى تركه اإلخــوان والسلفيون‬ ‫ُ‬ ‫فى مصر والبالد العربية واإلسالمية‪ ،‬وإنه رغم‬ ‫نهاياته على املستوى السياسى؛ إال أنــه ثقاف ًّيا‬ ‫ومعرف ًّيا لــم ي ـزَل حــاضـ ًرا فــى العقول وراسـ ً‬ ‫ـخــا‬ ‫وينتظر الفرصة للظهور مرة أخرى‪ ..‬هذا اإلرث‬ ‫الثقافى ال ــذى يتطلب مــواجــهــات على محاور‬ ‫متعددة‪ ،‬فنحن ب ــإزاء تــاريــخ ممتد‪ُ ،‬د ِّبــجــت فيه‬ ‫خطابات استقرت باألفق الذهنى لقاعدة كبيرة‬ ‫مــن املــواطــنــن‪ ،‬احتلتهم وص ــارت لديهم يقينًا‪،‬‬ ‫نتيجة لصوغ اجلماعات الدينية تلك اخلطابات‬ ‫على أنها مــقـ َّـدس‪ ،‬ولتكرارها من خــال قنوات‬ ‫مختلفة‪ ..‬مقوالت لزرع الكراهية ورفْض اآلخَ ر‪،‬‬ ‫إشاعة العنف واالحتكار واالنتهازية‪ ،‬التمييز ضد‬ ‫املــرأة وعدِّ ها كائنًا من الدرجة الثانية‪ ،‬محاربة‬ ‫العقالنية‪ ،‬الــتــواكــل وإشــاعــة القبح والفوضى‪،‬‬ ‫محاربة اإلبداع والفنون والف ْكر اخلالق‪ ،‬فنيرانهم‬ ‫وإن خَ َبت ظاهر ًيا إال أن جذوتها لم تزَل مشتعلة‪،‬‬ ‫فاألفكار املتشددة تر َّبعت فى العقول وصارت هى‬ ‫األصول‪ ،‬ولعل فى عدم مقاومة شعب أفغانستان‬ ‫ً‬ ‫ودليل‪.‬‬ ‫لطالبان شاه ًدا‬ ‫رسالتى إلى احلكومة التى تسعى بشكل دؤوب‬ ‫لضبط حــلــول مناسبة بــكــل الــوســائــل‪ ،‬جسدت‬ ‫الشجاعة وأعــلــى درج ــات الوطنية فــى اســتــرداد‬ ‫مصر من اإلخوان والقضاء على أكذوبتهم‪ ،‬وحترير‬ ‫دعم‬ ‫سعر الصرف وإجـــراءات التعومي‪ ،‬وتنظيم ْ‬ ‫الطاقة واملحروقات وصوال إلى إلغائه‪ ،‬واستبدال‬ ‫وجه مصر القدمي الشائخ بوجه شاب نضر؛ حني‬ ‫عت فى املشروع‬ ‫واجهت مشكلة العشوائيات وش َر َ‬ ‫َ‬ ‫القومى للتعليم‪ ،‬وإن كانت املنظومة لم تزَل حتتاج‬ ‫وأعلت من فرص التنمية‪ ،‬ولم تزَل‬ ‫لقرارات جريئة‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وقياسا على خوض احلكومة كل‬ ‫اخلطوات تتسع‪..‬‬ ‫ً‬ ‫غمار وعدم تهيبها من اتخاذ القرارات الصعبة‪،‬‬ ‫أدعوها ألن تضع قضايا منظومة الثقافة املصرية‬ ‫حتت نظرها الدائم‪ ،‬فاإلنسان هو أول البناءات‬ ‫املثمرة‪ ،‬الثقافة هى التى ستمكننا من أن نرتقى‬ ‫بوعى وذائقة املواطن املصرى‪ ،‬نرتقى بكيفية رؤيته‬ ‫للحياة‪ ،‬لقيمة العقالنية ونبْذ ثقافة اخلرافة ْ‬ ‫وكشف‬ ‫عــوارهــا‪ ،‬وذلــك من خــال العديد من اآللــيــات‪..‬‬

‫رأى دولى‬

‫ُقدم له واآلداب‪ ،‬بتشجيع كل إبداع‬ ‫بالفنون التى ت َّ‬ ‫وفكرة خالقة‪ ،‬باحلوار والنقاشات املفتوحة وإعادة‬ ‫الطرح لكل القضايا التى ُقدِّمت له فى صورتها‬ ‫األصولية السلفية التى لم تعد تناسب اللحظة التى‬ ‫نحياها‪ ،‬وأن تصل هذه اجلهود لكل بقعة فى أرض‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وأن يتم حتقيق هــذه األهــداف من أسفل‪ ،‬من‬ ‫القاعدة العريضة جلماهير الفالحني والعمال‬ ‫وســيــدات الــبــيــوت والطلبة فــى كــل املحافظات‬ ‫املصرية‪ ،‬فكل ما يُفرض من أعلى ويهبط إلى هذه‬ ‫الشرائح فى شكل أمور مفروضة؛ يرفضونه وإن‬ ‫تظاهروا بقبوله‪ ،‬بل ينقلبون عليه سري ًعا‪.‬‬ ‫الوطن فى عيون مثقفى مصر ومبدعيها‪ ،‬فهو‬ ‫كتبت املقال السابق عن‬ ‫َه ُّمهم الشاغل‪ ،‬فحني‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫العطن الــذى ت َركه‬ ‫ض ــرورة مواجهة هــذا اإلرث‬ ‫وجدت بعض اجلادين‪ ،‬الذين ال يتهيبون‬ ‫التشدد؛‬ ‫ُ‬ ‫املــهــام وينتمون إلــى الــريــف والصعيد ويعرفون‬ ‫كيفية صناعة خطاب حديث‪ ،‬يُبدون استعدادهم‬ ‫للمشاركة واإلدارة‪ ،‬ويتمنَّون لو أسهموا فى عودة‬ ‫الوعى لدى اجلموع ‪ -‬دون أى مقابل ‪ -‬وي َرون فى‬ ‫إعادة إحياء الثقافة اجلماهيرية وتفعيل دورها فى‬ ‫كل أنحاء القُطر املصرى طري ًقا يَعِ د باآلمال‪ ،‬أرادوا‬ ‫حت ُّمل مسؤولية إعادة ب ْعث الوعى والفِ كر والذائقة‬ ‫وتشجيع العقالنية فــى عــمــوم الشعب املصرى‬ ‫وتطوير نَ َسقِ ه الثقافى‪.‬‬ ‫أعلم حرص احلكومة على بناء اإلنسان املصرى‪،‬‬ ‫التوجه بالثقافة إلى الريف؛ فتعداد أهالينا‬ ‫وأهمية‬ ‫ُّ‬ ‫فى النجوع والــقــرى واملــدن يفوق ستني فى املئة‬ ‫تعداد املصريني‪.‬‬ ‫وضعها‬ ‫إن قصور الثقافة اجلماهيرية ‪ -‬على ْ‬ ‫احلالى ‪ -‬يديرها فى األغلب موظفون‪ ،‬ال مبدعني‪،‬‬ ‫وأغلبهم تأ َّثر بشكل أو بآخَ ر بخطابات اإلخــوان‬ ‫وجماعات اإلسالم السياسى‪ ،‬التى َّ‬ ‫حطت بأجنحتها‬ ‫السوداء على اجلميع‪ ،‬ولنتم َّكن من خلْق حالة نشطة‬ ‫إليقاظ الوعى وتكوينه؛ فإننا بحاجة إلدارة املبدعني‬ ‫واملؤمنني باملبادرات الفردية لقصور الثقافة‪ ،‬وذلك‬ ‫من خالل رؤية سلسة وعميقة األهــداف‪ ،‬وحيوية‬ ‫مبدعني يعرفون قيمة املــســرح ومــا يطرحه من‬ ‫قضايا‪ ،‬ومدى حيوية رسائله وتفاعلها املباشر مع‬ ‫املتلقني‪ ،‬يعرفون فاعلية السينما وتأثير ما يُطرح‬

‫بها من أفكار وقضايا‪ ،‬وتنمية احلــس اجلمالى‪،‬‬ ‫املوسيقى واألغانى‪ ،‬والفنون التشكيلية ودور كل‬ ‫هــذا فــى تشكيل وتهذيب اإلنــســان‪ ،‬يستطيعون‬ ‫تنظيم ورش عمل إبداعية لكشف املواهب وتطوير‬ ‫أداءاتها‪.‬‬ ‫أضيف ً‬ ‫وضع‬ ‫أيضا‪ :‬أن تتوافر إدارة نزيهة؛ ميكنها ْ‬ ‫خطط سنوية مبوضوعات ته ُّم الناس واملجتمع‪،‬‬ ‫وتؤسس ِل ُه َو َّية وطنية متماسكة‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫الندوات والنقاشات املفتوحة مع اجلماهير‪ ،‬ط ْرح‬ ‫جديد للقضايا من منظور معاصر‪ .‬على سبيل‬ ‫املثال قضية محورية مثل‪ :‬تنظيم النسل وحتديده‪،‬‬ ‫الطالق‪ ،‬قيمة العمل‪ ،‬قبول اآلخَ ر واالنفتاح على‬ ‫يتعي علينا أن‬ ‫الثقافات األخرى‪ ،‬كشف اخلرافة‪َّ .‬‬ ‫نؤسس إلنسان يواكب العصر واملتغيرات‪ ،‬يسهم‬ ‫فى تطوير الواقع‪ ،‬يرفض االتباع والنقل والسمع‬ ‫والــطــاعــة‪ ،‬بعد أن تش َّبعت بــه شــرائــح كبيرة من‬ ‫مواطنى مصر والدول العربية‪.‬‬ ‫تــوجــد قيمة أجــمــع عليها املــفــكــرون تُــدعــى‬ ‫«اإلبداع»‪ ،‬اإلبداع فى إنتاج املعرفة والعلوم والفنون‪،‬‬ ‫وهى التى تدفع املجتمعات والدول للتطور‪.‬‬ ‫فــى منطقتنا‪ ،‬يتعني تــطــويــر الــوعــى والنسق‬ ‫الثقافى جلموع املواطنني‪ ،‬ولن يتأتَّى هذا إال بغربلة‬ ‫القدمي وإخضاعه للعقل‪ ،‬واإلبقاء على العقالنى‬ ‫واألخالقى منه‪ ،‬والبناء عليه بتطويره‪ ،‬أو مخالفته‬ ‫لعدم مواكبته‪ ،‬كما ميكن أيضا القطيعة مع بعض‬ ‫املوروث الذى يتركنا فى حالة جدل ونقاش مستمر‬ ‫بال طائل؛ فال نفارق مواقعنا‪ ،‬فكثير من القضايا‬ ‫يُعاد النظر فيها؛ ألننا ال نقطع فيها برأى نهائى‬ ‫ونتركها النقضائها عقالن ًّيا وتاريخ ًّيا‪.‬‬ ‫نحن بأشد احلاجة إلى دفْع مياه متجددة توقظ‬ ‫وضعنا‬ ‫حياتنا‪ ،‬وتعطى مبررات لوجودنا‪ ،‬وعــدم ْ‬ ‫حتت تصنيف احلــضــارات التى تندثر‪ ..‬لعل من‬ ‫املهم مالحظة أن إقليمنا ومنطقتنا ال يسهمان ‪ -‬إال‬ ‫قليال ‪ -‬فى املستحدثات العلمية والفكرية والفنية‪..‬‬ ‫والتساؤل حول هذا يقودنا لقضايا التعليم وتهيئة‬ ‫املناخ العام لإلبداع‪ ،‬وال يتأتَّى هذا إال باحلريات‬ ‫وخلْق حواضن حقيقية للمبادرات الفردية ونبْذ‬ ‫وتقويض كل ما يش ُّدنا للخلف من أيديولوجيات‪.‬‬ ‫احلكومة أه ٌل لهذه املواجهة احلتمية التى تنقذ‬ ‫وعى املصريني ونهضة مصر‪.‬‬

‫يعترف بها سوى ثالث دول‪« ،‬باكستان‪ ،‬السعودية‪،‬‬ ‫اإلمارات»‪ ،‬ولم تترك هذه الدول الثالث ينصرونها‬ ‫بــل خــربــت كــل عــاقــة معها حتى أصبحت من‬ ‫أعدائها‪ ،‬فأصبحت باكستان «مؤسسة وراعية‬ ‫طالبان» هى العدو األكبر لها‪ ،‬واملصيدة الكبرى لها‬ ‫وللقاعدة‪.‬‬ ‫■ خاصة حينما دشن بوش االبن شعار «من ليس‬ ‫معنا فهو عدونا»‪.‬‬ ‫■ وأخطأت طالبان مبنعها كل أجهزة التليفزيون‬ ‫والقنوات الفضائية فحرمت نفسها ً‬ ‫أول من أهم‬ ‫وسيلة للتواصل بينها وبني شعبها‪ ،‬حتى أن املال‬ ‫عمر لــم يكن يعرفه معظم األفــغــان‪ ،‬ولــم يخرج‬ ‫عليهم مرة ليخاطبهم أو يشرح لهم أفكاره وبرامجه‬ ‫ويستعني بهذا اجلهاز السحرى فى تنمية وتطوير‬ ‫وتعليم شعبه الذى هو أقرب للبداوة‪.‬‬ ‫■ وواكب ذلك استعانته بكل ما هو متشدد فى‬ ‫الفقه وال يناسب العصر احلديث‪ ،‬ولم يجمع بني‬ ‫فقه الــواجــب وفقه الــواقــع‪ ،‬تــار ًكــا فقه احلضارة‬ ‫والتحضر ومــائـ ًـا لفقه الــبــداوة الــذى ال يصلح‬ ‫إلقامة دولة‪ ،‬وركز على فقه سد الذرائع الذى ال‬ ‫يبنى الدول بعكس «فقه فتح الذرائع» الذى يُصلح‬ ‫الدول‪.‬‬ ‫■ ووضح ذلك فى تعميم النقاب الذى لم تفرضه‬ ‫الشريعة‪ ،‬فاحلجاب غير النقاب‪ ،‬فض َّيق ما وس َّعه‬ ‫اهلل على الناس‪ ،‬كل ذلــك جعل حياة الناس فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن منع املرأة من التعليم‪ ،‬وتشجيعه‬ ‫حرج‪،‬‬ ‫بعد الغزو األمريكى لقتل العلماء الكبار مثل د‪.‬‬ ‫برهان الدين ربانى‪ ،‬وهو أول أفغانى يحصل على‬ ‫دكتوراه األزهر فى الفقه وأصوله‪ ،‬فمهما اختلفت‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫معه سياس ًيا ال تفجره بهذه الطريقة الوقحة‪.‬‬ ‫■ طالبان كانت لها حسنات كثيرة فى الزهد‬ ‫والتقوى‪ ،‬وهى كانت تصلح كجماعة ح ًقا‪ ،‬ولكنها‬ ‫وقتها لــم تكن مؤهلة لــقــيــادة دول ــة‪ ،‬فقد كانوا‬ ‫مجرد طلبة شريعة‪ ،‬كان من حسناتهم منع زراعة‬ ‫املخدرات ومنع السلب والنهب‪ ،‬ولكن قيادة الدول‬ ‫ال تكون مبجرد العفة والطهارة‪ ،‬فهى مهنة مثل‬ ‫اجلراح إذا كان تق ًيا ولكنه ال يجيد اجلراحة فكل‬ ‫مرضاه سيموتون‪.‬‬ ‫■ واآلن وبعد أكثر مــن عشرين عــا ًمــا أعطى‬ ‫اهلل طالبان فرصة جديدة حلكم أفغانستان‪ ،‬فهل‬ ‫ستكرر أخطاءها أم ال؟ هل ستقود الدولة بعقل‬ ‫اجلماعة؟ هل ستحارب كل الدول غير املسلمة أم‬ ‫تناصبها العداء أو تتدخل فى شؤونها؟ هل ستعود‬ ‫الستضافة اجلماعات املتطرفة أو تــأوى بعض‬ ‫اإلرهابيني الذين يقومون باغتياالت أو تفجيرات‬ ‫فى بالدهم‪ ،‬خاصة من العرب الذين ضيعوها من‬ ‫قبل؟‬ ‫■ عشرون عا ًما كافية للنضج الفكرى والسياسى‬ ‫والدولى‪ ،‬وخاصة أنها كلفت طالبان الكثير والكثير‬ ‫مــن الــدمــاء واجلــراحــات واآلالم والثكالى‪ ،‬كلنا‬ ‫نأمل أن تكون طالبان وأفغانستان وشعبها أفضل‬ ‫انفتاحا داخل ًيا وخارج ًيا‪.‬‬ ‫وأحسن وأرقى وأكثر‬ ‫ً‬ ‫■ ال أظن أن طالبان هذه األيام مثل طالبان املال‬ ‫عمر‪ ،‬وال أعتقد أنهم سيكررون أخطاءهم األولى‪،‬‬ ‫خــاصــة ملــن ينظر إلــى طريقة وصــولــهــم للحكم‬ ‫بطريقة سلمية وتــرك خصومهم يهربون وعــدم‬ ‫االعتداء على أى أجنبى أو امرأة‪ ،‬أطيب متنياتى‬ ‫للشعب األفغانى حكوم ًة وشع ًبا‪.‬‬

‫بدل عن لماذا؟ ً‬ ‫اسأل نفسك‪ :‬ماذا ً‬ ‫فبدل‬ ‫من لماذا أنا حزين؟ لماذا لم أحقق ذاتى‬ ‫بالقدر الكافى؟‬

‫النفس فى فوضاها ونظامها‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫وسهل‪ ..‬بدأت تقرأ املقال!‪ ..‬إذن‪ ..‬أطرق‬ ‫أهل‬ ‫السمع جــيـدًا‪ ،‬شنِّف أذنــيــك‪ ،‬ولنتخيل أنــك تسير‬ ‫على رمــال أدفأتها الشمس‪ ،‬تغوص فيها قدميك‪،‬‬ ‫لتحس بذلك املل َمس الفريد‪ ..‬بعض اخلشونة وبعض‬ ‫السخونة وبعض الغوص داخل األرض‪ ،‬ه َّب ُة نسيم‬ ‫من البحر األزرق الغامق‪ ،‬وندف السحب البيضاء‪،‬‬ ‫والشمس الساطعة‪ ،‬والسماء الصافية‪ ،‬ورذاذ البحر‪..‬‬ ‫وال ضوضاء‪ ،‬وال مهرجانات‪ ،‬وال حفالت‪ ،‬وال صخب‪.‬‬ ‫يتالطم صوت املوج وحركة األقــدام على الرمال ال‬ ‫ميكن سماع حفيفها‪ ،‬لكن أنصت لها جيدًا‪ ،‬إنها تبدو‬ ‫كدقات قلبك‪ ،‬وصوت تنفسك‪ ،‬ومزاجك الرائق‪ ،‬فى‬ ‫كطفل يعدو وراء آخر‪ ،‬ووراءهما أم‬ ‫صعوده وهبوطه‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫أحدهما‪ ،‬ال ندرى أيهما‪ ،‬لكنها احلركة‪ ،‬دوران األرض‪،‬‬ ‫والكواكب‪ ،‬واملج َّرات‪ ،‬والوجود‪ ،‬والوجوه الضاحكة‪.‬‬ ‫لعل أهم حوار دار بينك وبني أحد فى حياتك هو‬ ‫ذلك الذى دار بينك وبني نفسك‪ ،‬ها أنت هنا داخل‬ ‫أعماقك‪ ،‬جتادلها وتناقشها‪ ،‬وها أنت هناك خارج‬ ‫نفسك تراها من اخلــارج‪ ،‬تأ ّملها واملــس حدودها‪،‬‬ ‫وتتساءل عما هو بينك وبني اآلخرين‪.‬‬ ‫لن تغنى «أنا مش عارفنى»‪ ،‬لكنك ستملك وعيك‪،‬‬ ‫تلك القدرة على التناغم مع مشاعرك وأفكارك‬ ‫وأفعالك‪ ،‬وأن تتعلم كيف يراك الناس‪ ،‬وأن تتمكن من‬ ‫معرفة نقاط ضعفك ونقاط قوتك‪ ،‬وأن تفهم وتتفهم‪،‬‬ ‫وتعبر عن مشاعرك واحتياجاتك‪ ،‬أن تدرك كيف أن‬ ‫أفعالك وأقوالك تؤثر فيمن هم حولك‪ ،‬سل ًبا وإيجا ًبا‪،‬‬ ‫وأن تتعلم من أخطائك‪.‬‬ ‫عندما تفهم نفسك أكثر فى فوضاها وعبثها‬ ‫وشقاوتها‪ً ،‬‬ ‫وأيضا فى ترتيبها ونظامها‪ ،‬ونطاقها الذى‬ ‫تدور فيه بثبات ودقة‪ ..‬هذا األمر مهم أكثر لهؤالء‬ ‫الذين يصقلون مهاراتهم ويعاركون احلياة إلدراك‬ ‫أهدافهم وسط كل التحديات‪.‬‬ ‫جميل جـدًا أن ترى نفسك وهى تفشل وتنجح‪،‬‬ ‫لتقلق‪ ،‬وتسترخى‪ ،‬وتكتئب وتفرح‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫حتس‬ ‫الوعى بذاتك مي ُّر عليك‬ ‫كغيمة فوق رأسك ال ُّ‬ ‫بها‪ ،‬مثلما ضربات قلبك وحركة تنفسك وجريان الدم‬ ‫فى عروقك‪ ،‬لكن إذا أحكمت قبضتك على أن تعى‬ ‫بنفسك لتفحصها وتراها وكأنها تتحرك أمامك على‬ ‫سطح بحيرة دون أن تبدو كنرجس‪ ،‬الذى طالع وجهه‬ ‫فى املــاء فوقع فى عشق ذاتــه‪ ،‬ال تخف‪ ،‬فلن تكون‬ ‫مهووسا بوجودك‪ ،‬لكنك ستمارس الوعى‬ ‫أنان ًيا‪ ،‬أو‬ ‫ً‬

‫بــذاتــك‪ ،‬وبالتالى ستث ِّمن قيمتك وشغفك وحتدد‬ ‫أهدافك فى مجال بيئتك‪ ،‬وفــى عالم مشاعرك‪،‬‬ ‫وتتعلم كيف تنظم األمور‪ ،‬واحد ًة تلو األخرى وكأنك‬ ‫بشكل أو بآخر؛ فال تسقط منها‬ ‫ترتِّب قطع الدومينو‬ ‫ٍ‬ ‫واحدة لتسقط باقى القطع‪ ..‬ال‪ ،‬سيكون لها نظامك‬ ‫اخلاص بك وحدك‪ ،‬وستتعلم مر ًة تلو األخرى أن تتقن‬ ‫ص والتنسيق وحساب األولويات‪ ،‬ومن ثم تتذوق‬ ‫ال َر ّ‬ ‫معنى السعادة وطعم البهجة‪ ،‬وكأنك تبذر فى التربة‬ ‫التى أمامك بــذو ًرا صاحلة‪ ..‬وفى األرض الطيبة‬ ‫ترويها باملاء الصافى‪ ،‬ثم تراها تورق وتزهر‪ ،‬وتينَع‪،‬‬ ‫بألوان مختلفة حتب الشمس‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وتتكون‬ ‫تــدرك الوعى مبا تعتمل به نفسك من شغَف‪،‬‬ ‫سيقودك ذلك إلى التحقق مما تقوم به‪ ،‬سواء كان‬ ‫ً‬ ‫عمل أو دراسة أو منط حياة‪ ،‬وال بأس إذا أخطأت‬ ‫بدلت وظيفتك‪ ،‬األهم أن تكون راض َيا‬ ‫تراجعت أو َّ‬ ‫أو َ‬ ‫ومشب ًعا وسعيدًا‪.‬‬ ‫خارج ًيا‪ ،‬سيم ّكنك وعيك بذاتك من توثيق ُعرى‬ ‫عالقاتك مبن تود‪ ،‬ومن يضيفون إليك‪ ،‬ومن ترتاح‬ ‫تض ّرك‪،‬‬ ‫لهم‪ ،‬وأن متلك الشجاعة فى بتر أى عالقة ُ‬ ‫أو تزعجك‪ ،‬أو تستنزفك‪ ،‬أو تدفعك إلى أى قلق أو‬ ‫توتر أو ضغط نفسى أو جسدى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اسأل نفسك‪ :‬ماذا ً‬ ‫فبدل من ملاذا‬ ‫بدل عن ملاذا؟‬ ‫أنا حزين؟ ملاذا لم أحقق ذاتى بالقدر الكافى؟ وملاذا‬ ‫حزنت عندما انتقلت من سكنى التقليدى القدمي إلى‬ ‫ذلك املكان الرحب املنظم‪ ،‬رغم أننى أنفقت الكثير من‬ ‫املال؟ هل اشتريت راحتى وصحتى؟‪« ..‬ملاذا» مزعجة‪،‬‬ ‫تقود إلى القلق‪ ،‬أما «ماذا حدث؟» و«ماذا كان؟» فلها‬ ‫إجابات مفيدة تدل على إحساسك العالى باألمور‪.‬‬ ‫ال تغرق فى ذاتك وأفكارك حتى ال تصير وسواس ًيا‪،‬‬ ‫اطلع من داخل نفسك وانهض‪ ،‬وتنزَّه‪ .‬جالِس نفسك‬ ‫وافرح بها وحاورها‪ ..‬ليس األمر ً‬ ‫سهل‪ ،‬ألنك سترى‬ ‫ـراحــل حـ ِ‬ ‫أمــامــك شــاشــة‪ ،‬تــعــرِ ض عليها مـ ِ‬ ‫ـاضــرك‪،‬‬ ‫وماضيك‪ ،‬ومستقبلك‪ ،‬لكن ال تقسو وال حتكم على‬ ‫نفسك ُظل ًما‪ ،‬وال تكن ُمتعنتًا فى أحكامِ ك‪ ..‬تفهم‪،‬‬ ‫وتعلم‪ ،‬وأدرِ ك‪ ،‬ومتكن‪.‬‬ ‫فلتكن ُمنصتًا جيدًا أكثر منك ح ّكا ًء أو شكا ًء‪ ،‬ال‬ ‫تنجرف إلى سهولة تصنيف الناس أو التضييق عليهم‪،‬‬ ‫فلكل ظروفه‪ ،‬واعــذر من هم حولك‪ ،‬وضع نفسك‬ ‫ٍ‬ ‫مكان من تنتقده‪ِ ،‬‬ ‫وسر فى حذائه‪ ،‬وانظر إليك وأنت‬ ‫تبتسم‪.‬‬

‫مالال يوسفزاى*‬

‫ً‬ ‫نقال عن صحيفة «نيويورك تاميز» األمريكية‬

‫نجوت من «طالبان»‪ ..‬ولكننى أخشى على أخواتى األفغانيات‬

‫حصل ماليني النساء والفتيات األفغانيات على‬ ‫التعليم فى العقدين املاضيني‪ ،‬ولكن يبدو اآلن أن‬ ‫املستقبل الذى قد ُوعدوا به قد بات يقترب من‬ ‫االختفاء بشكل خطير‪ ،‬إذ عادت حركة طالبان‪،‬‬ ‫التى ظلت متنع كل الفتيات والنساء تقري ًبا من‬ ‫الذهاب إلى املــدارس وفرضت عقوبات قاسية‬ ‫على َمــن حتــدى هــذا املــنــع وذل ــك حتى فقدت‬ ‫السلطة منذ ‪ 20‬عا ًما‪ ،‬إلى السيطرة على البالد‬ ‫من جديد‪ ،‬ولذا فإننى مثل العديد من النساء‪،‬‬ ‫أشعر باخلوف على أخواتى األفغانيات‪.‬‬ ‫وال يسعنى اآلن إال التفكير فــى طفولتى‪،‬‬ ‫عندما اســتــولــت طــالــبــان على مسقط رأســى‬ ‫فى وادى سوات فى باكستان عام ‪ ،2007‬وبعد‬ ‫ذلك بوقت قصير منعت الفتيات من احلصول‬ ‫على التعليم‪ ،‬فقد كنت أخفى كتبى حتت شالى‬ ‫الطويل الثقيل وأسير إلــى املدرسة فى خوف‪،‬‬

‫وبعد خمس سنوات‪ ،‬عندما كان عمرى ‪ 15‬عا ًما‪،‬‬ ‫حاولت احلركة قتلى بسبب حديثى عن حقى فى‬ ‫احلصول على التعليم‪ .‬كما ال يسعنى إال أن أكون‬ ‫ممتنة حلياتى اآلن‪ ،‬فبعد التخرج من الكلية العام‬ ‫املاضى‪ ،‬والبدء فى شق مسار حياتى املهنية‪ ،‬ال‬ ‫أستطيع أن أتخيل خسارة كل ذلك والعودة إلى‬ ‫العيش فى حياة يحددها لى رجال مسلحون‪.‬‬ ‫فقد ع ــادت الفتيات والــشــابــات األفغانيات‬ ‫إلى حيث كنت مرة أخرى‪ ،‬إذ أصبحن فى حالة‬ ‫من اليأس من فكرة أنه قد ال يُسمح لهن برؤية‬ ‫الفصول الدراسية أبدًا أو االحتفاظ بكتاب مرة‬ ‫أخرى‪ ،‬وصحيح أن بعض أعضاء طالبان يقولون‬ ‫إنهم لن يحرموا النساء والفتيات من التعليم أو من‬ ‫احلق فى العمل‪ ،‬ولكن بالنظر إلى تاريخ احلركة‬ ‫فى قمع حقوق املرأة بشكل عنيف‪ ،‬فإن مخاوف‬ ‫النساء األفغانيات تبدو حقيقية‪ ،‬كما أننا نسمع‬

‫تقارير بالفعل عن طرد طالبات من جامعاتهن‪،‬‬ ‫ونساء عامالت من وظائفهن‪.‬‬ ‫ولكن ال شىء من هذا يبدو جديدًا على شعب‬ ‫أفغانستان‪ ،‬الــذى حوصر على مدى أجيال فى‬ ‫حروب بالوكالة لصالح قوى عاملية وإقليمية‪ ،‬فقد‬ ‫ُولِد األطفال فى خضم املعارك‪ ،‬وتعيش العائالت‬ ‫منذ ســنــوات فــى مخيمات الــاجــئــن‪ ،‬كما فر‬ ‫اآلالف من منازلهم فى األيام األخيرة‪.‬‬ ‫إال أن بنادق الكالشينكوف التى يحملها أعضاء‬ ‫طالبان متثل عب ًئا ً‬ ‫ثقيل على أكتاف الشعب األفغانى‬ ‫كله‪ ،‬كما أن البلدان التى استخدمتهم كبيادق فى‬ ‫حروبها األيديولوجية وجشعها قد تركتهم ليتحملوا‬ ‫هذا العبء مبفردهم‪ ،‬ولكن لم يفت األوان بعد‬ ‫ملساعدة األفغان‪ ،‬وخاصة النساء واألطفال‪.‬‬ ‫فخالل األسبوعني املاضيني‪ ،‬حتدثت مع العديد‬ ‫من النشطاء فى مجال التعليم فى أفغانستان‬

‫حول وضعهم احلالى وما يأملون أن يحدث بعد‬ ‫ذل ــك‪ ،‬ولكننى لــن أكــشــف عــن هوياتهم بسبب‬ ‫املخاوف األمنية‪ ،‬وقد أخبرتنى إحدى النساء التى‬ ‫تدير مدارس لألطفال الريفيني أنها قد فقدت‬ ‫االتصال مبعلميها وطالبها‪ .‬وقالت لى‪« :‬فى العادة‬ ‫تعمل مدارسنا على توفير التعليم‪ ،‬ولكننا اآلن‬ ‫نركز على توفير اخليام‪ ،‬فالناس يفرون باآلالف‬ ‫ونحن بحاجة إلــى تقدمي مساعدات إنسانية‬ ‫فورية حتى ال متوت العائالت من اجلوع أو نقص‬ ‫املياه النظيفة»‪ .‬كما كررت السيدة التى حتدثت‬ ‫معها نــدا ًء قد سمعته من نشطاء آخرين ً‬ ‫أيضا‬ ‫قائلة‪« :‬يجب أن تساعد القوى اإلقليمية بشكل‬ ‫ف َعال فى حماية النساء واألطفال‪ ،‬وعلى الدول‬ ‫املجاورة‪ ،‬الصني وإيران وباكستان وطاجيكستان‬ ‫وتركمانستان‪ ،‬أن تفتح أبوابها أمــام املدنيني‬ ‫الفارين‪ ،‬وهو األمر الذى سينقذ األرواح ويساعد‬

‫على استقرار املنطقة‪ ،‬كما يجب عليهم ً‬ ‫أيضا‬ ‫السماح لألطفال الالجئني بالتسجيل فى املدارس‬ ‫املحلية واملنظمات اإلنسانية إلنشاء مراكز تعليمية‬ ‫مؤقتة فى املخيمات»‪.‬‬ ‫أما بالنظر إلى مستقبل أفغانستان‪ ،‬فقد أعرب‬ ‫لى ناشط آخر عن رغبته فى أن تكون طالبان‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫محددة بشأن ما ستسمح به للفتيات‪،‬‬ ‫«ال يكفى أن نقول بشكل غامض إن الفتيات‬ ‫ميكنهن الذهاب إلى املدارس‪ ،‬فنحن بحاجة إلى‬ ‫وجود اتفاقيات محددة متكن هؤالء الفتيات من‬ ‫االستمرار فى احلصول على التعليم‪ ،‬ودراســة‬ ‫العلوم والــريــاضــيــات‪ ،‬وااللــتــحــاق باجلامعات‪،‬‬ ‫والسماح لهن باالنضمام إلى القوى العاملة والقيام‬ ‫بالوظائف التى يختارونها»‪.‬‬ ‫ويشعر النشطاء الذين حتدثت معهم باخلوف‬ ‫من العودة إلى اقتصار التعليم على دراسة الدين‬

‫فقط‪ ،‬وهــو األمــر الــذى سيترك األطفال بدون‬ ‫املهارات التى يحتاجون إليها لتحقيق أحالمهم‬ ‫وأحالم بلدهم بسبب عدم وجود أطباء ومهندسني‬ ‫وعلماء فى املستقبل‪.‬‬ ‫وصحيح أنــنــا سيكون لدينا الــوقــت الكافى‬ ‫ملناقشة اخلــطــأ ال ــذى ح ــدث فــى احل ــرب فى‬ ‫أفغانستان‪ ،‬ولــكــن فــى هــذه اللحظة احلرجة‬ ‫يجب أن نستمع إلــى أصــوات النساء والفتيات‬ ‫األفــغــانــيــات‪ ،‬فهن يطالنب باحلماية والتعليم‬ ‫واحلرية واملستقبل الذى ُوعــدوا به‪ ،‬وال ميكننا‬ ‫االستمرار فى خذالنهم‪ ،‬وليس لدينا وقت نضيعه‪.‬‬ ‫*الناشطة الباكستانية فى مجال تعليم اإلناث‪،‬‬ ‫واحلاصلة على جائزة نوبل للسالم‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫أخبار العالم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫‪١١‬‬

‫طالبان تقترح مشاركة النساء ومسؤولين سابقين فى حكومتها‬ ‫‪9‬اتهامات للحركة بعرقلة خروج المواطنين‪ ..‬سقوط قتلى فى احتجاجات معارضة‪ ..‬وباريس تحدد ‪ 5‬شروط مقابل االعتراف الدولى بالحركة‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪ ،‬و(رويترز)‪:‬‬ ‫أصدرت حركة طالبان األفغانية املتشددة‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬تصريحات جديدة عن شكل نظام احلكم‬ ‫الــذى ستطبقه فــى الــبــاد بعد جناحها فى‬ ‫السيطرة على العاصمة كابول‪ ،‬وفرار الرئيس‬ ‫األفــغــانــى أشــرف غنى‪ ،‬مــع تــواصــل اجلهود‬ ‫الدولية املكثفة إلجالء الرعايا األجانب وآالف‬ ‫املواطنني األفغان ممن لديهم تأشيرات سفر‬ ‫إلى خارج البالد‪.‬‬ ‫وقــــال م ــس ــؤول م ــن طــالــبــان‪« :‬ســنــعــرض‬ ‫مــواقــع فــى احلــكــومــة اجلــديــدة عــلــى بعض‬ ‫أفراد النظام السابق»‪ ،‬وأضاف املسؤول فى‬ ‫تصريحات نقلتها وكالة «رويترز»‪« :‬سنشاور‬ ‫النساء‪ ،‬وسيكون لهن دور فى اإلدارة األفغانية‬ ‫اجلديدة»‪ ،‬وأوضح أن احلركة تعقد اجتماعات‬ ‫تشاورية حول طبيعة نظام احلكم مع مسؤولني‬ ‫من احلكومة األفغانية السابقة‪.‬‬ ‫وأجرت طالبان مشاورات سياسية فى كابول‬ ‫مع شخصيات أفغانية بارزة‪ ،‬ونشرت احلركة‬ ‫لقطات تُظهر الرئيس األفغانى السابق حامد‬ ‫كرزاى مع أنس حقانى‪ ،‬أحد كبار قادة طالبان‪،‬‬ ‫وشارك فى مفاوضات مع احلكومة األفغانية‬ ‫فى الدوحة لم تسفر عن أى نتيجة‪ ،‬وأنس‬ ‫حقانى هو األخ األصغر لسراج الدين حقانى‪،‬‬ ‫رئيس الشبكة التى أسسها والــده وتصنفها‬ ‫واشنطن إرهــابــيــة‪ ،‬كما التقى ممثلون عن‬ ‫طالبان نائب الرئيس السابق عبداهلل عبداهلل‪.‬‬ ‫وخالل األيــام املاضية سعت احلركة إلى‬ ‫ً‬ ‫اعتدال فوعدت‬ ‫إظهار نفسها مبظهر أكثر‬ ‫بعدم السعى لالنتقام‪ ،‬وقالت إنها أصدرت‬ ‫عف ًوا عن املسؤولني احلكوميني السابقني‪،‬‬ ‫لــكــن مــشــاعــر الــريــبــة مــازالــت قــائــمــة لــدى‬ ‫عدد كبير من األفغان وكذلك لدى املجتمع‬ ‫الــدولــى‪ ،‬وسع ًيا لنيل اعتراف العالم بهم‪،‬‬ ‫أك ــد املــتــحــدث بــاســم طــالــبــان‪ ،‬ذبــيــح اهلل‬ ‫مجاهد‪ ،‬أن طالبان تعلمت من وجودها فى‬ ‫احلكم قبل اإلطاحة بها عــام ‪ ،2001‬وأنه‬ ‫سيكون هناك «اختالف كبير» فى الطريقة‬ ‫التى سيديرون بها بالدهم‪.‬‬ ‫ومــن خــال تقدمي نفسها فــى تصريحات‬ ‫متتالية من قادتها على أنها أكثر اعــتـ ً‬ ‫ـدال‪،‬‬ ‫حظيت طالبان على ما يبدو باستقبال دولى‬

‫جانب من اجتماعات قادة طالبان مع الرئيس األفغانى السابق ونائبه «رويترز»‬

‫أقل عدائية مما كان عليه احلال قبل عقدين‪،‬‬ ‫عندما اعترفت بنظامها ثالث دول فقط هى‬ ‫باكستان واإلمــارات والسعودية‪ ،‬وإن لم يفعل‬ ‫ذلك أحد حتى اآلن‪ ،‬وفى حني أبدت الصني‬ ‫وروسيا وتركيا وإيران إشارات انفتاح جتاهها‪،‬‬ ‫ظلت الدول الغربية‪ ،‬والسيما أملانيا والواليات‬ ‫املتحدة وفرنسا واململكة املتحدة‪ ،‬أكثر ترد ًدا‬ ‫وتنتظر احلكم على «أفعال احلركة»‪.‬‬ ‫واليزال مقاتلو طالبان يتمركزون فى محيط‬ ‫مطار كابول حيث تتواصل عمليات اإلجالء‬ ‫املعقدة لكن الواليات املتحدة اتهمتهم بإعاقة‬ ‫وصول األفغان الراغبني باملغادرة إليها‪ ،‬وقال‬ ‫مسؤولون من طالبان وحلف شمال األطلسى‬ ‫شخصا ُقتلوا فى مطار كابول‬ ‫«ناتو» إن ‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ومحيطه منذ سيطرت احلركة على املدينة‬ ‫بــســبــب فــوضــى إجـ ــاء األف ــغ ــان واألجــانــب‬ ‫للخارج‪ ،‬وقال مسؤول من طالبان إن الوفيات‬ ‫جنمت إما عن طلقات نارية أو تدافع احلشود‪،‬‬

‫وحث املسؤول املحتشدين عند بوابات املطار‬ ‫على العودة إلى ديارهم إذا لم يكن لديهم احلق‬ ‫القانونى فى السفر‪ ،‬وأضــاف املــســؤول‪« :‬ال‬ ‫نريد أن نؤذى أحدًا فى املطار»‪ .‬وفى الوقت‬ ‫نفسه‪ ،‬قال شهود عيان إن عدة أشخاص لقوا‬ ‫حتفهم فى مدينة أسد آباد األفغانية بعدما‬ ‫أطــلــق مقاتلو طــالــبــان الــنــار على أشخاص‬ ‫يلوحون بالعلم الوطنى فى مسيرة مبناسبة‬ ‫عيد االستقالل‪ ،‬بعد متزيق رايــات طالبان‬ ‫البيضاء فى أول مؤشر على معارضة شعبية‬ ‫لطالبان بعد تقدمها املذهل فى أنحاء البالد‬ ‫وسيطرتها على كابول‪.‬‬ ‫وفى واشنطن‪ ،‬اعترف الرئيس األمريكى‬ ‫جو بايدن بوجود «صعوبات» فى اإلجالء‪ ،‬ولم‬ ‫يستبعد تأخير سحب قواته ملا بعد املوعد‬ ‫النهائى املقرر فى ‪ 31‬أغسطس اجلارى‪ ،‬إذا‬ ‫ما تطلبت جهود إجــاء «جميع األمريكيني»‬ ‫ذل ــك‪ ،‬وأضـ ــاف الــرئــيــس األمــريــكــى‪« :‬يجب‬

‫‪ ..‬وفتيات أفغانيات فى طريقهن إلى املدارس فى مدينة هرات أمس األول «رويترز»‬

‫على األمريكيني أن يفهموا أنــنــا سنحاول‬ ‫إجنـــاز ذل ــك قــبــل ‪ 31‬أغــســطــس‪ ،‬ولــكــن إذا‬ ‫بقى مواطنون أمريكيون فسنبقى إلخراجهم‬ ‫جمي ًعا»‪ .‬وقال بايدن إن طالبان تسهل إجالء‬ ‫األمريكيني واألجانب من كابول‪ ،‬لكن قواته‬ ‫تواجه «صعوبات» فى إخــراج األفغان الذين‬ ‫تــعــاونــوا معها ويــريــدون الــفــرار مــن بلدهم‪،‬‬ ‫وأضــاف بايدن أن طالبان «يتعاونون‪ ،‬إنهم‬ ‫يسمحون للمواطنني األمريكيني بــاخلــروج‪،‬‬ ‫وللموظفني األمريكيني بــاخلــروج‪ ،‬وملوظفى‬ ‫السفارات باخلروج‪ ،‬وما إلى ذلك‪ ،‬لكن نحن‬ ‫نواجه صعوبة أكبر فى إخــراج أولئك الذين‬ ‫ســاعــدونــا عندما كنا هــنــاك»‪ ،‬وعبر بايدن‬ ‫عــن إصابته بــالــذهــول مــن االنــهــيــار السريع‬ ‫للحكومة األفغانية وجيشها بعد كل ما قدمته‬ ‫لهما الــواليــات املتحدة‪ ،‬معتب ًرا أن «حــدوث‬ ‫فوضى» فى أفغانستان كان أم ًرا ال مفر منه‬ ‫موضحا «أنــه إذا‬ ‫بعد االنسحاب األمريكى‪،‬‬ ‫ً‬

‫كانت هناك إمكانية للخروج دون أن تترتب‬ ‫على ذلك فوضى‪ ،‬فأنا لست أرى كيف يكون‬ ‫ذلك ممكنًا»‪ .‬وأعلنت إدارة الطيران االحتادية‬ ‫األمــريــكــيــة أن شــركــات الــطــيــران املحلية‬ ‫والطيارين املدنيني ميكنهم تسيير رحالت‬ ‫إجالء أو إغاثة من كابول مبوافقة مسبقة من‬ ‫وزارة الدفاع األمريكية «البنتاجون»‪.‬‬ ‫وقالت املسؤولة الثانية فى وزارة اخلارجية‬ ‫األمريكية ويندى شيرمان‪« :‬فيما تسمح طالبان‬ ‫للمواطنني األمريكيني بالوصول إلــى مطار‬ ‫كابول يبدو أنها متنع األفغان الذين يرغبون‬ ‫فى مغادرة البالد من الوصول للمطار»‪.‬‬ ‫وفى بروكسل‪ ،‬قال جوزيب بوريل‪ ،‬مسؤول‬ ‫السياسة اخلارجية األوروبية‪ ،‬إنه مت إجالء‬ ‫نحو ‪ 400‬أفغانى يعملون مع االحتاد األوروبى‬ ‫وعــائــاتــهــم إلــى أوروبــــا‪ ،‬بينما مـــازال ‪300‬‬ ‫آخــرون يحاولون الوصول إلى مطار كابول‪،‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬مــن واجبنا األخالقى إنقاذ أكبر‬

‫عدد ممكن من األفغان الذين كانوا يعملون‬ ‫فى مكاتب االحتاد األوروبــى فى أفغانستان‪،‬‬ ‫لكن لــن يتسنى إجــاؤهــم جمي ًعا»‪ ،‬ووصــف‬ ‫بوريل تطور الوضع فى أفغانستان بأنه «كارثة‬ ‫وكــابــوس»‪ ،‬وقــال إن عدم توقع عــودة طالبان‬ ‫للسلطة ينم عن فشل املخابرات‪ ،‬وقال وزير‬ ‫الــدفــاع الــبــريــطــانــى‪ ،‬بــن واالس‪ ،‬أم ــس‪ ،‬إن‬ ‫بريطانيا ال ميكنها إجالء أطفال ال يرافقهم‬ ‫أحد من أفغانستان‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعلن وزير اخلارجية الفرنسى‪،‬‬ ‫يتعي على طالبان‬ ‫جــان‪ -‬إيف لــودريــان‪ ،‬أ ّنــه ّ‬ ‫التق ّيد بخمسة شــروط مسبقة لكى يحظى‬ ‫نظامها باعتراف دولى‪ ،‬وقال لودريان لشبكة‬ ‫«بى‪ .‬إف‪ .‬إم‪ .‬تى‪ .‬فى» اإلخبارية الفرنسية‪:‬‬ ‫«أعلم أنّ طالبان تبذل جهو ًدا كثيرة فى محاولة‬ ‫للحصول على اعتراف دولــى‪ ،‬لكن ال يكفى‬ ‫إصدار تصريحات بشأن احترام حقوق املرأة‪،‬‬ ‫فاملطلوب هو أفعال»‪ .‬وأضاف‪« :‬إذا كان اجليل‬ ‫فيتعي‬ ‫اجلديد من طالبان يريد اعترا ًفا دول ًيا‬ ‫ّ‬ ‫عليهم أن يسمحوا بــخــروج األفــغــان الذين‬ ‫يــريــدون الرحيل ألنهم خائفون‪ ،‬وعليهم أن‬ ‫يحولوا دون أن يصبح بلدهم مال ًذا لإلرهاب‪،‬‬ ‫وأن يسمحوا بوصول املساعدات اإلنسانية‪،‬‬ ‫وأن يحترموا احلقوق‪ ،‬والس ّيما حقوق املرأة‪،‬‬ ‫وأن يش ّكلوا حكومة انتقالية»‪.‬‬ ‫وأعلنت األمم املتحدة أنها بدأت إجالء قسم‬ ‫من موظفيها من أفغانستان‪ ،‬وصرح املتحدث‬ ‫باسم األمم املتحدة‪ ،‬ستيفان دوجاريك‪ ،‬أنه‬ ‫سيتم إجــاء نحو ‪ 100‬من موظفى املنظمة‬ ‫الــدولــيــة مــن كــابــول إلــى كــازاخــســتــان‪ ،‬وقــال‬ ‫مــســؤول أمريكى كبير إن الــواليــات املتحدة‬ ‫ضغطت على طالبان إلعادة مارك فريريتشز‪،‬‬ ‫وهــو أمريكى اختُطف فى أفغانستان‪ ،‬وإن‬ ‫قضيته ستؤثر على شرعية أى حكومة مقبلة‬ ‫تقودها احلركة‪ ،‬وأشار إلى أن عائلة فريريتشز‬ ‫زارت وزارة اخلارجية األمريكية هذا األسبوع‬ ‫لبحث قضيته‪ .‬وق ــد عــمــل فريريتشز فى‬ ‫مشروعات بناء فى أفغانستان‪ ،‬ويُعتقد أنه‬ ‫اختُطف فى فبراير ‪ ،2020‬وهو محتجز فى‬ ‫سجون طالبان‪ ،‬وعرضت اخلارجية األمريكية‬ ‫العام املاضى مكافأة تصل إلى ‪ 5‬ماليني دوالر‬ ‫ملن يُدلى مبعلومات حوله‪.‬‬

‫»‬ ‫«األوليمبية الدولية» تطالب برحيل خبراء أمريكيون يكشفون لـ «‬ ‫السيدات الرياضيات من «كابول» تأثير االنسحاب من أفغانستان على الشرق األوسط‬ ‫دع ــت األفــغــانــيــة ســمــيــرة أصــغــرى‪ ،‬عضو‬ ‫َ‬ ‫اللجنة األوليمبية الدولية‪ ،‬الواليات املتحدة‬ ‫إلــى املساعدة فى مــغــادرة أبــرز الرياضيات‬ ‫وأفراد طواقمهن الفنية فى أفغانستان أراضى‬ ‫بــادهــم «قــبــل فـــوات األوان» بــعــد سيطرة‬ ‫طالبان‪ .‬وخــال حكم طالبان ما بني ‪1996‬‬ ‫و‪ُ 2001‬منعت النساء من العمل‪ ،‬ولم يُسمح‬ ‫للفتيات بالذهاب إلى املدارس‪ ،‬كما ُفرض على‬ ‫النساء ارتداء البرقع‪ ،‬وعدم اخلروج من املنزل‬ ‫إال بصحبة أحد األقرباء من الذكور‪ .‬وقالت‬ ‫طالبان مؤخ ًرا إنها ستحترم حقوق النساء فى‬ ‫إطار الشريعة اإلسالمية‪ .‬لكن العبة السلة‬ ‫السابقة «ســمــيــرة» تــقــول إنــهــا تخشى على‬ ‫سالمة الرياضيات األفغانيات رغم ذلك‪.‬‬ ‫وخاطبت «سميرة»‪ 27 ،‬عا ًما‪ ،‬العديد من‬

‫األطــراف مثل االحتــاد األمريكى لكرة السلة‬ ‫واللجنة األوليمبية األمريكية والسفير األمريكى‬ ‫فى كابول‪ ،‬قائلة عبر «تويتر»‪« :‬الرياضيات‬ ‫األفغانيات وطواقمهن الفنية واملرتبطون بهن‬ ‫فى حاجة إلى مساعدتكم‪ .‬علينا إبعاد هؤالء‬ ‫عن أيــدى طالبان‪ .‬أرجوكم افعلوا شي ًئا قبل‬ ‫فوات األوان»‪ .‬وأصبحت «سميرة» أول عضو‬ ‫فى اللجنة األوليمبية الدولية من أفغانستان‬ ‫فى ‪ .2018‬وبعد سيطرة طالبان‪ ،‬حثت خالدة‬ ‫بوبال‪ ،‬قائدة املنتخب النسائى األفغانى لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬املقيمة فى كوبنهاجن عاصمة الدمنارك‪،‬‬ ‫الالعبات فى بالدها على حــذف حساباتهن‬ ‫على وسائل التواصل االجتماعى والتخلص من‬ ‫األدوات واملالبس الرياضية وإخفاء هوياتهن‬ ‫من أجل سالمتهن‪.‬‬

‫«صندوق النقد» يحجب األموال عن البالد‬

‫أفغان يصطفون خارج بنك لسحب أموال وسط تفاقم األزمة املالية‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬ ‫ق ــال صــنــدوق الــنــقــد ال ــدول ــى‪ ،‬أمـــس‪ ،‬إن‬ ‫أفغانستان لــن تكون ق ــادرة على االستفادة‬ ‫من مــوارد هيئة اإلقــراض التابعة للصندوق‪،‬‬ ‫وقال متحدث باسم الصندوق إن القرار يعود‬ ‫إلــى «عــدم الــوضــوح داخــل املجتمع الدولى»‬ ‫بشأن االعتراف بحكومة طالبان املقبلة فى‬ ‫أفغانستان‪.‬‬ ‫وكان من املفترض أن تصل إلى أفغانستان‬ ‫‪ 370‬مليون دوالر من صندوق النقد الدولى‪،‬‬ ‫فى ‪ 23‬أغسطس اجلارى‪ ،‬فى إطار استجابة‬ ‫الصندوق العاملية لألزمة االقتصادية‪ ،‬كما‬ ‫مت حــظــر اســتــفــادة كــابــول مــن احتياطيات‬ ‫صــنــدوق النقد الــدولــى مــن أص ــول «حقوق‬ ‫السحب اخلــاصــة»‪ ،‬التى ميكن حتويلها إلى‬ ‫أموال مدعومة من احلكومة‪ .‬وحقوق السحب‬ ‫اخلاصة هى وحدة الصرف فى صندوق النقد‬ ‫الدولى‪ ،‬والتى تعتمد على اجلنيه االسترلينى‬ ‫والدوالر واليورو والني واليوان‪ ،‬وقال متحدث‬ ‫باسم الــصــنــدوق‪ ،‬فــى تصريحات صحفية‪:‬‬ ‫«كما هو احلال دائ ًما‪ ،‬يسترشد صندوق النقد‬

‫الدولى بوجهات نظر املجتمع الدولى»‪.‬‬ ‫وتأتى تصريحات الصندوق‪ ،‬بعد أن قال‬ ‫مسؤول أمريكى إن أى أصول للبنك املركزى‬ ‫متتلكها احلــكــومــة األفــغــانــيــة فــى الــواليــات‬ ‫املتحدة لن تكون متاحة لطالبان‪ ،‬فى حني دعا‬ ‫‪ 18‬من أعضاء الكوجنرس األمريكى إلى إرساء‬ ‫ضمانات بأن طالبان لن تتلقى أى مساعدات‬ ‫تدعمها الواليات املتحدة‪ .‬وكان رئيس البنك‬ ‫املركزى األفغانى‪ ،‬أجمل أحمدى‪ ،‬قد قال إن‬ ‫الواليات املتحدة حجبت أصــول أفغانستان‪،‬‬ ‫الــتــى يــوجــد حــوالــى ‪ 7‬مــلــيــارات دوالر منها‬ ‫لدى االحتياطى الفيدرالى األمريكى «البنك‬ ‫موضحا أنه وف ًقا للمعايير الدولية‪،‬‬ ‫املركزى»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مت االحتفاظ مبعظم تلك األمــوال فى أصول‬ ‫آمنة سائلة مثل سندات فى اخلزانة األمريكية‬ ‫وذهب فى اخلارج‪ ،‬وقال «أحمدى»‪« :‬بالنظر‬ ‫إلــى أن طالبان ال تــزال مدرجة على قوائم‬ ‫العقوبات الدولية‪ ،‬فمن املتوقع تأكيد جتميد‬ ‫هــذه األص ــول وعــدم وصــول طالبان إليها»‪،‬‬ ‫وأضاف‪« :‬ميكننا القول إن األموال التى ميكن‬ ‫لطالبان الوصول إليها ستكون محدودة جدًا»‪.‬‬

‫‪9‬بنجامين بيرد‪ :‬ال يمكن لحلفاء الواليات المتحدة االعتماد على إدارة ديمقراطية أو رئيس شعبوى‬

‫واشنطن‪ -‬محمـد ماهـر‪:‬‬ ‫مــازالــت تبعات السقوط املــدوى للحكومة‬ ‫األفغانية وسيطرة حركة طالبان اإلسالمية‬ ‫املتطرفة على غالبية األراضـ ــى األفغانية‬ ‫تتوالى‪ ،‬والسيما مع املشاهد املروعة ملحاولة‬ ‫اآلالف مــن املــدنــيــن األفــغــان الــهــروب من‬ ‫جحيم طالبان عبر التعلق بأى طائرة تستطيع‬ ‫اإلقــاع من مطار كابول‪ ،‬آخر معقل تسيطر‬ ‫عليه القوات األمريكية‪ ،‬ملحاولة تنظيم إجالء‬ ‫ما تبقى من الدبلوماسيني األجانب واملدنيني‬ ‫األفــغــان الــذيــن سبق وتــعــاونــوا مــع الــقــوات‬ ‫األمريكية‪.‬‬ ‫وفيما حتاول العديد من املراكز البحثية فى‬ ‫واشنطن استشراف تأثير عملية االنسحاب‬ ‫الفوضوية للقوات األمريكية على املسرح‬ ‫العاملى‪ ..‬كشف عدد من الباحثني األمريكيني‬ ‫لـ «املصرى اليوم» عن التأثير الفادح املتوقع‬ ‫لعملية االنسحاب األمريكى على السياسات‬ ‫األمريكية فــى العالم‪ ،‬والسيما فــى الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬الذى تتمتع فيه واشنطن بدور رائد‬ ‫فى حفظ األمن والسالم اإلقليميني‪.‬‬ ‫وصــف بنجامني بــيــرد‪ ،‬الباحث الرئيسى‬ ‫فــى مــشــروع مــراقــبــة احلــركــات اإلســامــيــة‬ ‫املتطرفة‪ ،‬فى منتدى الشرق األوسط البحثى‬ ‫بالعاصمة األمريكية واشنطن‪ ،‬قرار الرئيس‬ ‫جو بايدن االنسحاب من أفغانستان بـ«الكارثة‬ ‫فى السياسة اخلارجية ألمريكا»‪ ،‬قائال‪« :‬إنه‬ ‫مهني وخطير وإهانة لكل من خدم فى مسرح‬ ‫العمليات فى أفغانستان وضحى بحياته من‬ ‫أجل ضمان احلرية والدميقراطية»‪.‬‬ ‫ونبه الباحث األمريكى املخضرم إلى أنه‬ ‫على حلفاء أمريكا فى الشرق األوسط االنتباه‬ ‫والتعلم من الدرس األفغانى‪ ،‬مشددا على أنه‬ ‫سوف تتخلى الواليات املتحدة عن أصدقائها‬ ‫فى املنطقة عندما يصبح ذلك من املناسب‬ ‫سياس ًيا‪ ،‬وأضــاف أنه فى حني أن احلكومة‬ ‫األفغانية واجليش الفاسدين يتحمالن بعض‬ ‫املسؤولية عن استيالء طالبان على السلطة‪،‬‬ ‫لكنه لم يكن من املفترض أن يدير األمريكيون‬ ‫ظــهــورهــم حللفائهم ملــجــرد أن لديهم دولــة‬ ‫فاشلة‪.‬‬ ‫وتابع الباحث فى منتدى الشرق األوسط‬ ‫األمريكى‪« :‬انظر إلى األكراد فى سوريا الذين‬ ‫لعبوا دو ًرا محور ًيا فى هزمية داعــش‪ ..‬اآلن‬ ‫يتم التخلى عنهم‪ ،‬كما تواصل الواليات املتحدة‬ ‫التخلى عن مسؤولياتها كقائدة فى الشرق‬ ‫ً‬ ‫فراغا حتــاول دول‬ ‫األوســط‪ ،‬حيث خلق هذا‬ ‫مثل إيران وتركيا مأله»‪.‬‬ ‫وأشار «بيرد» إلى أن املؤسسة اليمينية فى‬ ‫الواليات املتحدة هى آخر فصيل سياسى فى‬ ‫واشنطن يفهم األهداف األمنية طويلة املدى‪،‬‬ ‫فال ميكن حللفاء الواليات املتحدة فى الشرق‬ ‫األوســط االعتماد على إدارة دميقراطية أو‬

‫كايل شيدلير‬

‫بريان كاتوليس‬

‫بنجامني بيرد‬

‫‪«9‬شيديلر» يحذر من تنامى الحركات الجهادية وتحول أفغانستان إلى مركز تجمع‬ ‫رئيس شعبوى محافظ‪.‬‬ ‫وحذر اخلبير فى جماعات اإلسالم السياسى‬ ‫املــتــطــرفــة م ــن أن اإلس ــام ــي ــن‪ ،‬وبــخــاصــة‬ ‫اجلــهــاديــون‪ ،‬بــاتــوا يــدركــون اآلن فــى أعقاب‬ ‫االنسحاب األمريكى من أفغانستان أن التدخل‬ ‫األمريكى يأتى مع تاريخ انتهاء الصالحية‪،‬‬ ‫إذا استطاع التمرد أن يستمر ملــدة ‪15-10‬‬ ‫سنة‪ ،‬فيمكن أن نطمئن إلــى أن السياسيني‬ ‫األمريكيني سيفقدون الرغبة فى االنخراط‪،‬‬ ‫مضيفا أنه فى عام ‪ 2013‬كانت إدارة الرئيس‬ ‫األسبق بــاراك أوباما تقبل حكومة اإلخــوان‬ ‫املسلمني فى مصر‪ ،‬وكانت الواليات املتحدة‬ ‫غير مبالية بحركة النهضة فى تونس‪ ..‬واآلن‪،‬‬ ‫اجلمهوريون والدميقراطيون منقسمون بشأن‬ ‫إي ــران‪ ،‬والقليل منهم يفهم تهديد احلكومة‬ ‫اإلسالمية التركية‪ ،‬قائال‪« :‬مــع األســف‪ ،‬مع‬ ‫سيطرة طالبان على احلكم فى أفغانستان‬ ‫ستستمر احلركات املتطرفة فى االزدهار فى‬ ‫الشرق األوسط سياس ًيا وعسكر ًيا»‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬توقع كايل شيديلر‪ ،‬كبير باحثى‬ ‫مركز سياسات األمان املختص بشؤون األمن‬ ‫الداخلى ومكافحة اإلرهاب فى واشنطن‪ ،‬أن‬ ‫يشهد العالم حركة جهادية أكثر جــرأة بعد‬ ‫موضحا أن أفغانستان‬ ‫انهيار أفغانستان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ستكون مبثابة مركز للتعاون بني اجلماعات‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬والتى ستشجع على شن الهجمات‬ ‫املختلفة‪ ،‬مشيرا إلى أن سيطرة طالبان على‬ ‫الساحة األفغانية أمر مرتبط بزيادة وتيرة‬ ‫الهجمات الــتــى شنها «داعـــش» مــؤخــرا فى‬

‫العراق وسوريا‪.‬‬ ‫وأش ــار الباحث األمــنــى األمريكى إلــى أن‬ ‫انسحاب الواليات املتحدة من أفغانستان راجع‬ ‫لفشل احلزبني الدميقراطى واجلمهورى طوال‬ ‫عقد فــى حتقيق أه ــداف واشنطن وفقدان‬ ‫الدعم األمريكى للحرب‪ ،‬لكن الطريقة التى‬ ‫انسحبت بها إدارة بايدن ال تتسم بأى كفاءة‪،‬‬ ‫وقــام قــادة الــواليــات املتحدة م ــرا ًرا وتــكــرا ًرا‬ ‫باملبالغة واالدع ــاء بقدرة اجليش األفغانى‪،‬‬ ‫كما أنه من الواضح أنه لم يكن لدى واشنطن‬ ‫أى خطة إلجالء األمريكيني أو األفغان الذين‬ ‫ساعدوا التحالف الدولى‪.‬‬ ‫ولــفــت «شــيــديــلــر» إلــى أن االنــســحــاب من‬ ‫أفغانستان ميثل ضــربــة كبيرة لهيبة وثقة‬ ‫الواليات املتحدة وحلفائها فى جميع أنحاء‬ ‫العالم‪ ،‬ولكن بشكل خاص فى الشرق األوسط‪،‬‬ ‫وقــال‪« :‬ستحتاج الواليات املتحدة إلى اتخاذ‬ ‫خطوات لضمان أن حلفاءها لديهم القدرة‬ ‫واالستعداد للدفاع عن أنفسهم‪ ،‬والعمل على‬ ‫بناء حتالفات إقليمية ميكن أن تــدافــع عن‬ ‫بعضها البعض ضد أى تهديد‪ ،‬والسيما من‬ ‫إيران‪ ،‬كما يجب على اإلدارة األمريكية التأكيد‬ ‫على أن عمليات االنتشار األمريكية الرئيسية‬ ‫فى الشرق األوسط من غير املحتمل أن تتغير‪،‬‬ ‫كما أن خصوم الواليات املتحدة سواء إيران‬ ‫أو الصني أو روسيا من املتوقع أن يعملوا على‬ ‫تشكيك حلفاء الــواليــات املتحدة فى جدوى‬ ‫صداقتهم بواشنطن»‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬أوضــح بريان كاتوليس‪ ،‬زميل‬

‫مــركــز الــتــقــدم األمــريــكــى‪ ،‬املــتــخــصــص فى‬ ‫استراتيجية األمن القومى للواليات املتحدة‬ ‫والشرق األوسط‪ ،‬أن أفغانستان ليست مجرد‬ ‫حرب سارت بشكل خاطئ‪ ،‬حيث إن األخطاء‬ ‫العديدة فى احلرب األمريكية فى أفغانستان‬ ‫يتقاسمها ‪ 4‬رؤساء أمريكيني‪ ،‬ويتحمل الرئيس‬ ‫جــو بــايــدن مسؤولية قــراراتــه‪ ،‬حيث فشلت‬ ‫إدارته فى االنسحاب املنظم‪ ،‬وتسعى جاهدة‬ ‫لضمان سالمة الدبلوماسيني واألمريكيني‬ ‫اآلخرين فى البالد‪.‬‬ ‫ونــبــه الــبــاحــث مبــركــز الــتــقــدم األمــريــكــى‬ ‫القريب مــن اإلدارة الدميقراطية‪ ،‬إلــى أن‬ ‫عشرات اآلالف من األفغان الذين خاطروا‬ ‫بحياتهم للعمل من أجل احلرية ودولة حديثة‬ ‫فى أفغانستان‪ ،‬ذهبت جهودهم أدراج الرياح‪،‬‬ ‫وهو موقف مشابه عندما انسحبت الواليات‬ ‫املتحدة من العراق عام ‪ ،2011‬حيث فشلت‬ ‫فى حماية بعض العراقيني الذين عملوا معها‬ ‫خالل السنوات األولى من تلك احلرب‪.‬‬ ‫ولفت «كاتوليس» إلى أن األولوية احلالية فى‬ ‫واشنطن هى جتاوز اآلثار السلبية لالنسحاب‬ ‫غير املنظم‪ ،‬والعمل على منع ظهور التهديدات‬ ‫األمنية داخل أفغانستان والتى ميكن أن تنتشر‬ ‫إقليم ًيا وعــاملـ ًيــا‪ ،‬مثلما شهدنا فــى العراق‬ ‫وســوريــا امل ــج ــاورة مــع صــعــود «داعــــش» فى‬ ‫‪ ،2014-2012‬محذرا فى الوقت ذاته من أنه‬ ‫ميكن أن تتغير الديناميكيات األمنية بشكل‬ ‫كبير عندما تكون السلطات احلاكمة ضعيفة‬ ‫أو منقسمة أو يسيطر عليها فصيل معني‪.‬‬


‫حقيقة اهتمام برشلونة بالتعاقد مع «أوباميانج» تعقد عودة البوسنى «بيانيتش» إلى «يوفنتوس»‬ ‫كشف فابريزيو رومــانــو‪ ،‬خبير ســوق انتقاالت‬ ‫الالعبني واملدربني فى أوروبــا‪ ،‬عن حقيقة اهتمام‬ ‫بــرشــلــونــة بــالــتــعــاقــد مــع اجلــابــونــى بــيــيــر إميــريــك‬ ‫أوبامياجن‪ ،‬قائد ومهاجم أرسنال‪ ،‬هذا الصيف‪.‬‬ ‫وكانت أنباء قد تــرددت عن رغبة برشلونة فى‬ ‫ضــم أوبــامــيــاجن (‪ 32‬عــا ًمــا) لتعزيز خــط هجومه‬ ‫هذا الصيف‪ ،‬مع استعداده لتقدمي جنمه البرازيلى‬ ‫فيليب كوتينيو للجانرز‪ .‬وأكد رومانو‪ ،‬عبر حسابه‬

‫‪10‬‬

‫مالعب‬

‫على «تويتر»‪ ،‬أن برشلونة غير مهتم على اإلطالق‬ ‫بالتعاقد مع أوبامياجن‪ .‬وقال‪« :‬أوبامياجن ليس حتى‬ ‫هد ًفا لبرشلونة‪ ،‬وال توجد صفقة مبادلة مع فيليب‬ ‫كوتينيو»‪ .‬ويرتبط أوبامياجن بعقد مع أرسنال حتى‬ ‫صيف ‪ ،2023‬عل ًما بأنه كان هد ًفا لبرشلونة فى‬ ‫الصيف املاضى‪ .‬ويذكر أن النجم اجلابونى يقدم‬ ‫مستويات مميزة مع أرسنال على مــدار السنوات‬ ‫املاضية وأصبح هد ًفا للعديد من األندية‪.‬‬

‫حتــدث تقرير صحفى عــن تعقد ع ــودة البوسنى‬ ‫ميراليم بيانيتش‪ ،‬العب برشلونة‪ ،‬إلى صفوف يوفنتوس‬ ‫من جديد‪ ،‬بعد انتقال مانويل لوكاتيلى للسيدة العجوز‪.‬‬ ‫وتوصل يوفنتوس التفاق رسمى مع ساسولو‪ ،‬على‬ ‫استعارة لوكاتيلى ملدة موسمني‪ ،‬مع إلزامية الشراء‬ ‫فى صيف ‪ ،2023‬مقابل ‪ 35‬مليون يورو‪ ،‬مع احتفاظ‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪.‬‬ ‫ساسولو بنسبة من عائد بيعه‬ ‫وبحسب موقع «فوتبول إيطاليا»‪ ،‬فإن آمال بيانيتش‬

‫أوبامياجن‬

‫فى العودة ليوفنتوس تعتمد اآلن على آرون رامــزى‬ ‫العــب اليوفى‪ .‬وحــال رحيل آرون رام ــزى‪ ،‬قد يعود‬ ‫ميراليم بيانيتش لصفوف يوفنتوس من جديد‪ .‬ونوهت‬ ‫الصحيفة إلى أن بعض األندية تريد ضم رامزى‪ ،‬لكن‬ ‫راتبه الضخم يعطل إمتام األمر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا من‬ ‫وأوضحت أن ميراليم بيانيتش ميتلك‬ ‫رومــا‪ ،‬والــذى يرغب فى استعادة الالعب الــذى لعب‬ ‫لصاحله خالل الفترة من ‪ 2011‬وحتى ‪.2016‬‬

‫ميراليم بيانيتش‬

‫‪Ronaldo‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫يكسر صمته ببيان غاضب‬ ‫‪9‬األسطورة البرتغالية يرد على شائعات رحيله عن كتيبة «يوفنتوس»‪ ..‬و«السيدة العجوز» ينهى صفقة «لوكاتيلى»‬

‫كسر البرتغالى كريستيانو رونــالــدو‪ ،‬جنم‬ ‫يــوف ـن ـتــوس‪ ،‬ص ـم ـتــه‪ ،‬ووجـ ــه رس ــال ــة للجميع‬ ‫س ـ ــواء اجل ـمــاه ـيــر أو وس ــائ ــل اإلع ـ ـ ــام‪ ،‬بعد‬ ‫الشائعات التى ربطته مبغادرة اليوفى‪ .‬وفى‬ ‫ال ـســاعــات املــاض ـيــة‪ ،‬خ ــرج ك ــارل ــو أنـشـيـلــوتــى‪،‬‬ ‫مدرب ريال مدريد‪ ،‬ليعلن أنه لم يطلب عودة‬ ‫رونــالــدو للميرجنى‪ ،‬بجانب حتــدث العديد‬ ‫من التقارير عن تفاوض الــدون مع أكثر من‬ ‫ناد للرحيل عن يوفنتوس‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وك ـت ــب رونـ ــالـ ــدو ع ـبــر ح ـســابــه الـشـخـصــى‬ ‫مبــوقــع الـتــواصــل االجـتـمــاعــى «إنـسـتـجــرام»‪:‬‬ ‫«أى شخص يعرفنى يدرك مدى تركيزى على‬ ‫عملى‪ .‬كــام قليل وفـعــل كثير‪ .‬كــان هــذا هو‬ ‫شعارى الدائم منذ بداية مسيرتى الكروية‪،‬‬ ‫ويكتب مــؤخـ ًـرا‪،‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬بعد كــل مــا ُيـقــال ُ‬ ‫البد لى من حتديد موقفى»‪.‬‬ ‫وأضـ ـ ــاف‪« :‬ب ـع ـي ـ ًـدا ع ــن ع ــدم االحـ ـت ــرام لى‬ ‫كرجل وكــاعــب‪ ،‬فــإن الطريقة التافهة التى‬ ‫يتم بها تغطية مستقبلى فى وسائل اإلعالم‪،‬‬ ‫هى عدم احترام جلميع األندية املشاركة فى‬ ‫هذه الشائعات‪ ،‬وكذلك العبيها وموظفيها»‪.‬‬

‫وتابع‪« :‬لقد كتبت قصتى فى ريال مدريد‪،‬‬ ‫ومت تسجيلها بالكلمات واألرق ــام‪ ،‬واأللقاب‬ ‫واجل ــوائ ــز‪ .‬إن ـهــا فــى مـتـحــف الـبــرنــابـيــو وفــى‬ ‫أذهان كل مشجع للنادى»‪.‬‬ ‫وواص ـ ــل‪« :‬عـ ــاوة عـلــى م ــا حـقـقـتــه‪ ،‬أتــذكــر‬ ‫ـدى عالقة‬ ‫أنــه خــال السنوات التسع كانت لـ َّ‬ ‫ع ــاط ـف ـي ــة ع ـم ـي ـقــة واح ـ ـ ـتـ ـ ــرام ل ـل ـج ـمــاه ـيــر‪،‬‬ ‫وأح ـت ـف ــظ ب ـه ــا ل ـيــوم ـنــا هـ ـ ــذا‪ ،‬وس ــأع ـت ــز بـهــا‬ ‫دائـ ًـمــا‪ ،‬أعلم أن مشجعى الريال احلقيقيني‬ ‫س ـي ـس ـت ـم ــرون فـ ــى إبـ ـق ــائ ــى داخ ـ ـ ــل ق ـلــوب ـهــم‬ ‫وسأضعهم فى قلبى»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف ال ـ ــدون‪« :‬ب ــاإلض ــاف ــة إل ــى احللقة‬ ‫األخـ ـي ــرة ف ــى إس ـبــان ـيــا‪ ،‬ك ــان ــت ه ـن ــاك أخ ـبــار‬ ‫وقصص متكررة تربطنى بعدد مــن األندية‬ ‫ف ــى الـ ــدوريـ ــات املـخـتـلـفــة‪ ،‬ول ــم ي ـح ــاول أحــد‬ ‫اكتشاف احلقيقة الفعلية»‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪« :‬ك ـســرت صـمـتــى اآلن ألق ــول إننى‬ ‫ال أستطيع السماح للناس باالستمرار فى‬ ‫الـلـعــب بــاسـمــى‪ ،‬مــازلــت أرك ــز عـلــى مسيرتى‬ ‫املهنية وفــى عملى‪ .‬ملتزم ومستعد جلميع‬ ‫التحديات التى يجب أن أواجهها‪ ،‬وكل شىء‬

‫آخر هو مجرد كالم»‪.‬‬ ‫واق ـ ـ ـتـ ـ ــرب ن ـ ـ ـ ــادى ي ــوفـ ـنـ ـت ــوس مــن‬ ‫اإلع ـ ــان بـشـكــل رس ـمــى ع ــن تـعــاقــده‬ ‫مــع مــانــويــل لــوكــاتـيـلــى‪ ،‬جنــم وســط‬ ‫ساسولو‪ ،‬بعدما توصل التفاق نهائى‬ ‫مع ناديه‪ .‬وذكرت صحيفة «الجازيتا‬ ‫ديـ ـلـ ـل ــو س ـ ـ ـبـ ـ ــورت» بـ ـج ــان ــب ش ـب ـك ـتــى‬ ‫«س ـك ــاى س ـب ــورت إي ـطــال ـيــا» و«س ـب ــورت‬ ‫أخيرا‬ ‫إيطاليا»‪ ،‬أن يوفنتوس توصل‬ ‫ً‬ ‫التفاق نهائى مع ساسولو على ضم‬ ‫لوكاتيلى‪ ،‬حيث اتفق الطرفان على‬ ‫كافة التفاصيل املتعلقة بالصفقة‪.‬‬ ‫وأوضـ ـح ــت أن يــوف ـن ـتــوس وافـ ــق على‬ ‫شـ ــروط ســاســولــو لـبـيــع لــوكــاتـيـلــى‪ ،‬حيث‬ ‫سينضم الالعب إلى السيدة العجوز على‬ ‫سبيل اإلع ــارة مــع االل ـتــزام بــالـشــراء مقابل‬ ‫‪ 35‬مـلـيــون ي ــورو‪ .‬وك ــان يــوفـنـتــوس قــد أجــرى‬ ‫العديد من املقابالت مع مسؤولى ساسولو‪،‬‬ ‫خــال األســابـيــع األخ ـيــرة‪ ،‬لكن الطرفني لم‬ ‫يتوصال الت ـفــاق‪ ،‬لينجحا فــى إنـهــاء األمــور‬ ‫خالل اجللسة التى جمعت الطرفني‪.‬‬

‫رونالدو‬

‫فسخ عقد «أومتيتى» مهمة سهلة لبرشلونة‬

‫كشف تقرير صحفى إسبانى موقف‬ ‫برشلونة القانونى حال فسخ عقد العبه‬ ‫الفرنسى صامويل أومتيتى من جانب‬ ‫واحد هذا الصيف‪.‬‬ ‫يــرغــب بــرشــلــونــة فــى الــتــخــلــص من‬ ‫أومتيتى هــذا الصيف فــى ظــل راتبه‬ ‫املرتفع‪ ،‬وحاجة النادى خلفض فاتورة‬ ‫رواتب العبيه‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «سبورت» الكتالونية‪،‬‬ ‫ميكن لبرشلونة فسخ عقد صامويل‬ ‫أومتيتى من جانب واحد دون انتظار أى‬ ‫عقوبات مالية أو تأديبية من قبل الفيفا‪.‬‬ ‫وأضــافــت الصحيفة أن الفيفا لن‬ ‫يعاقب برشلونة فــى حــال فسخ عقد‬ ‫أومتيتى‪ ،‬ألن لوائحه حتمى الالعبني‬ ‫الذين يتم فسخ تعاقدهم من جانب واحد‬ ‫خالل أول ثالث سنوات من العقد فقط‪.‬‬ ‫يــعــتــبــر هـ ــذا امل ــوس ــم ه ــو ال ــس ــادس‬ ‫ألومتيتى مــع برشلونة الــذى وقــع معه‬ ‫عقده األول فى صيف ‪ ،2016‬ثم قام‬ ‫بالتجديد فــى يونيو ‪ ،2018‬وبالتالى‬ ‫انتهت «فترة احلماية» لالعب‪.‬‬ ‫وأوض ــح ــت الصحيفة أن برشلونة‬ ‫سيكون مطال ًبا فقط بتعويض أومتيتى‬ ‫ماد ًيا مقابل فسخ العقد‪ ،‬حسب املادة‬ ‫‪ 17‬من اللوائح اخلاصة بنقل الالعبني‪،‬‬ ‫عل ًما بأن الالعب الفرنسى اليزال لديه‬ ‫عامان متبقيان فى عقده الذى ينتهى فى‬ ‫صيف ‪.2023‬‬

‫أومتيتى‬ ‫برشلونة يبدأ موسمه اجلديد حتت قيادة كومان‬

‫خالف بين «أرسنال» و«الريال» بشأن «أوديجارد»‬ ‫حت ــدث تــقــريــر صحفى عــن آخــر‬ ‫املستجدات املتعلقة بصفقة انتقال‬ ‫النرويجى مــارتــن أوديــجــارد‪ ،‬العب‬ ‫وسط ريال مدريد‪ ،‬إلى أرسنال‪ ،‬هذا‬ ‫الصيف‪ .‬وأبلغ أوديجارد‪ ،‬الريال‪،‬‬ ‫برغبته فــى الــرحــيــل مــن أجــل‬ ‫اللعب أساس ًيا‪ ،‬خاصة أن فرص‬ ‫مشاركته صعبة‪ ،‬ما دفع أرسنال‬ ‫للتقدم نحو ضمه‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «ديلى ستار»‪،‬‬ ‫فإن وكيل أعمال أوديجارد‪ ،‬وصل‬ ‫إلى لندن‪ ،‬من أجل االتفاق على‬ ‫تــفــاصــيــل الــصــفــقــة‪ .‬وأض ــاف ــت‬ ‫الصحيفة أن أرســنــال يــريــد ضم‬ ‫الالعب على سبيل اإلعارة‪ ،‬مع وضع‬ ‫بند بأحقية الشراء فى نهاية املوسم‪،‬‬ ‫وهو ما مت نقله لوكيل الالعب‪.‬‬ ‫لــكــن ريـــال مــدريــد يفضل بيع‬ ‫الـــاعـــب بــشــكــل نــهــائــى هــذا‬ ‫الــصــيــف‪ ،‬مــقــابــل ‪ 40‬مليون‬ ‫يــورو‪ ،‬من أجــل االستفادة من‬ ‫عائد بيعه فى متويل صفقاته‪،‬‬ ‫وحتديدًا كيليان مبابى‪ .‬وخاض‬ ‫أوديـ ــجـ ــارد‪ ،‬الــنــصــف الــثــانــى‬ ‫من املوسم املاضى معا ًرا إلى‬ ‫أرسنال وقدم مستويات جيدة‪،‬‬ ‫قبل الــعــودة لريال مدريد هذا‬ ‫الصيف‪.‬‬

‫أوديجارد‬


‫«مورينيو» يتلقى ضربة قوية بسبب إصابة مدافعه «كاسانو»‪ :‬لو فاز «جورجينيو» بالكرة الذهبية ستكون فضيحة‬ ‫تلقى البرتغالى جوزيه مورينيو‪ ،‬املدير الفنى لروما‪،‬‬ ‫ضربة قوية خالل فترة التحضيرات استعدا ًدا لبداية‬ ‫املوسم اجلديد‪ .‬ويستعد روما ملواجهة طرابزون سبور‬ ‫التركى فى دورى املؤمتر األوروبى‪ ،‬ثم سيفتتح الذئاب‬ ‫بطولة الدورى اإليطالى مبواجهة فيورنتينا يوم األحد‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «الجازيتا ديللو سبورت» اإليطالية‪ ،‬فإن‬ ‫كريس سمولينج مدافع رومــا‪ ،‬تعرض إلصابة عضلية‬ ‫فى الساق اليمنى‪ ،‬مشيرة إلى أنه سيتم إجراء املزيد‬

‫من الفحوصات فى األيام القليلة املقبلة‪ .‬وأضافت أن‬ ‫البرتغالى جوزيه مورينيو‪ ،‬مدرب اجليالوروسى‪ ،‬سيفقد‬ ‫أحد أهم العناصر بالفريق خالل مواجهتى طرابزون‬ ‫سبور وفيورنتينا‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن روما قد يفكر فى التعاقد مع مدافع‬ ‫جديد خالل امليركاتو اجلارى‪ ،‬فى ظل كثرة اإلصابات‬ ‫التى يعانى منها سمولينج‪ ،‬خاصة أنه لعب ‪ 21‬مباراة‬ ‫فقط فى العام املاضى‪ ،‬وغاب كثي ًرا بسبب اإلصابات‪.‬‬

‫كشف أنطونيو كاسانو‪ ،‬جنم ميالن وإنتر وريال مدريد‬ ‫السابق‪ ،‬عما دار بينه وبني مواطنه جورجينيو‪ ،‬العب‬ ‫وسط تشيلسى‪ ،‬بشأن الكرة الذهبية‪ .‬ويعتبر جورجينيو‬ ‫من املرشحني للفوز بالكرة الذهبية هذا العام‪ ،‬بعدما‬ ‫ساهم فى حتقيق لقبى دورى األبطال والسوبر األوروبى‬ ‫مع تشيلسى‪ ،‬بخالف كأس األمم األوروبية مع منتخب‬ ‫إيطاليا‪ .‬وقال كاسانو فى تصريحات نقلها موقع «فوتبول‬ ‫إيطاليا»‪« :‬أخــبــرت كريستيان فييرى أن أى صحفى‬

‫جوزيه مورينيو‬

‫صوت جلورجينيو على جائزة مثل الكرة الذهبية‪ ،‬يجب‬ ‫أن يتم سحب ترخيصه»‪ .‬وأضاف‪« :‬كنت فى فورمينترا‬ ‫مع عائلتى‪ ،‬ورأيــت جورجينيو‪ ،‬قلت له (هــل ميكنك‬ ‫تصديق الفضيحة‪ ،‬إذا كان ينبغى عليهم منحك الكرة‬ ‫الذهبية وليس مليسى؟)‪ ،‬فأجاب بأنه يتفق معى متا ًما‪،‬‬ ‫ميسى يجب أن يفوز بها دائ ًما»‪ .‬وأمت‪« :‬اآلن‪ ،‬أنا معجب‬ ‫بجورجينيو أكثر‪ ،‬كنا نتحدث ملدة ‪ 90‬دقيقة جيدة‪ ،‬إنه‬ ‫رجل استثنائى‪ ،‬ذكى للغاية‪ ،‬متواضع ومهذب»‪.‬‬

‫أنطونيو كاسانو‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫‪٩‬‬

‫«بشكتاش» يغازل «الننى» مجد ًدا لضمه قبل غلق االنتقاالت الصيفية‬ ‫‪ 9‬العب وسط «الجانرز» يقترب من الدورى التركى‪ ..‬و«ريال» مدريد يبلغ «أرسنال» اإلنجليزى بقيمة النجم «أوديجارد»‬

‫الننى‬

‫النادى التركى ينتظر حسم مصير الننى مع أرسنال‬

‫دخــل الالعب املصرى محمد الننى جنم خط‬ ‫وسط أرسنال اإلجنليزى مجدداً دائرة اهتمامات‬ ‫نادى بشكتاش التركى للتعاقد معه قبل غلق باب‬ ‫االنــتــقــاالت الصيفية‪ .‬وسبق أن لعب الننى فى‬ ‫صفوف بشكتاش على سبيل اإلعارة موسم ‪2019‬‬ ‫– ‪ 2020‬قبل العودة مجدداً إلى صفوف أرسنال‪.‬‬ ‫وكشفت تقارير صحفية تركية أن الننى‬ ‫أقـ ــرب اخل ــي ــارات إل ــى صــفــوف بشكتاش‬ ‫لتدعيم مركز خط الوسط املدافع خاصة‬

‫أن عقده ميتد ملوسم آخر مع أرسنال وهناك أنباء‬ ‫حول عدم متديد عقده مع اجلانرز‪.‬‬ ‫ويترقب مسؤولو بشكتاش املوقف النهائى للننى‬ ‫مع أرسنال وإمكانية خروجه من النادى اللندنى‬ ‫وضمه نهائياً إلى صفوف بشكتاش‪ .‬وجلس الننى‬ ‫على مقاعد البدالء فى لقاء فريقه أرسنال ضد‬ ‫مضيفه برينتفورد باجلولة األولى من عمر الدورى‬ ‫اإلجنليزى ولــم يــشــارك فــى املــبــاراة التى انتهت‬ ‫بهزمية اجلانرز بثنائية دون رد‪.‬‬

‫«خاميس»‪« :‬بيريز» حرمنى من اللعب لـ«أتلتيكو»‬

‫رودريجيز يواصل هجومه على رئيس ريال مدريد‬

‫اعترف الكوملبى خاميس رودريجيز‪ ،‬جنم‬ ‫إيــفــرتــون‪ ،‬بتواصله مــع األرجنتينى دييجو‬ ‫سيميونى‪ ،‬املدير الفنى ألتلتيكو مدريد‪ ،‬من‬ ‫أجل االنتقال للروخيبالنكوس‪ .‬ورحل خاميس‬ ‫إلى إيفرتون مطلع املوسم املاضى‪ ،‬وقدم أدا ًء‬ ‫مميزًا مع بداية املوسم‪ ،‬حتت قيادة مدربه‬ ‫السابق كارلو أنشيلوتى‪ ،‬إال أن مستواه تراجع‬ ‫تدريج ًيا‪ .‬وقال خاميس‪ ،‬فى تصريحات لشبكة‬ ‫«‪ ،»ESPN‬العاملية‪« :‬لقد ابتعدت عن املشاركة‬

‫فى ريال مدريد حتت قيادة زين الدين زيدان‪،‬‬ ‫وهو ما دفعنى لطلب الرحيل»‪ .‬وأردف جنم‬ ‫إيفرتون‪ ،‬صاحب الـ‪ 30‬عا ًما‪« :‬بالفعل انتقلت‬ ‫إلى فريق بايرن ميونيخ مع املــدرب اإليطالى‬ ‫ً‬ ‫مستغل العالقة التى تربطنى‬ ‫كارلو أنشيلوتى‪،‬‬ ‫به»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لسوء احلظ‪ ،‬أنشيلوتى لم يستمر‬ ‫كثي ًرا فى بايرن‪ ،‬ولم يُف ّعل النادى بند الشراء‪،‬‬ ‫ومن ثم ُعدت إلى ريال مدريد مرة أخرى لكن‬

‫فرصى كانت قد انتهت»‪ .‬وتابع‪« :‬أتلتيكو‬ ‫مدريد أبدى اهتمامه بضمى‪ ،‬وبالفعل تواصل‬ ‫معى دييجو سيميونى إلقناعى ب ــدورى فى‬ ‫مشروعه مع الروخيبالنكوس لالنتقال إلى‬ ‫فريقه»‪.‬‬ ‫وأمت‪« :‬كنت أرغب فى االنتقال إلى أتلتيكو‬ ‫ألن فرصى هناك كانت كبيرة‪ ،‬لكن فلورنتينيو‬ ‫بيريز (رئيس ريال مدريد) رفض ذلك بسبب‬ ‫العداوة بني الناديني»‪.‬‬

‫واستهل بيشكتاش حملة الدفاع عن لقبه بالفوز‬ ‫على ريزا سبور (‪ ،)0-3‬ضمن منافسات املرحلة‬ ‫األولى من الدورى التركى املمتاز‪ .‬تقدم بيشكتاش‬ ‫عن طريق جورجس أناكدو فى الدقيقة التاسعة‪،‬‬ ‫قبل أن يضيف اتيبا هتشنسون الــهــدف الثانى‬ ‫فى الدقيقة ‪ .52‬وفى الدقيقة الثالثة من الوقت‬ ‫املحتسب بدال من الضائع للشوط الثانى‪ ،‬سجل‬ ‫كايل الرين الهدف الثالث لبيشكتاش‪.‬‬ ‫وأكد تقرير صحفى إسبانى أن ريال مدريد أبلغ‬

‫مسؤولى أرسنال بالسعر النهائى الذى يرغب فى‬ ‫احلصول عليه‪ ،‬مقابل رحيل العبه النرويجى مارتن‬ ‫أوديجارد‪ ،‬هذا الصيف‪.‬‬ ‫وأبلغ أوديجارد‪ ،‬ريال مدريد‪ ،‬برغبته فى الرحيل‬ ‫هذا الصيف‪ ،‬من أجل اللعب أساس ًيا‪ ،‬خاصة أن‬ ‫فــرص مشاركته صعبة فى ظل وجــود ‪ 6‬العبني‪،‬‬ ‫وهــم لوكا مــودريــتــش‪ ،‬تونى ك ــروس‪ ،‬كاسيميرو‪،‬‬ ‫إيسكو‪ ،‬فالفيردى ودانــى سيبايوس‪ ،‬وهو ما دفع‬ ‫أرسنال للتقدم نحو ضمه‪.‬‬

‫وخــاض أوديــجــارد النصف الثانى مــن املوسم‬ ‫املاضى معا ًرا إلى أرسنال وقدم مستويات جيدة‪،‬‬ ‫قبل العودة لريال مدريد هذا الصيف‪ .‬وبحسب‬ ‫صحيفة «ســبــورت»‪ ،‬فقد حــدد ريــال مــدريــد ‪40‬‬ ‫مليون يــورو كقيمة نهائية‪ ،‬للموافقة على رحيل‬ ‫أوديجارد هذا الصيف‪ .‬وأضافت أن ريال مدريد‬ ‫ينتظر وص ــول عــرض رســمــى مــن أرســنــال لضم‬ ‫أوديجارد من أجل تقييمه‪ ،‬لكنه ال ينوى تخفيض‬ ‫مطالبه املالية عن ‪ 40‬مليون يورو‪.‬‬

‫مفاجأة جديدة فى عقد «هاالند» مع «دورتموند»‬

‫األندية تتهافت على النجم النرويجى‬

‫تأكد بقاء املهاجم النرويجى‬ ‫إيــرلــيــنــج هـــاالنـــد مـــع بــوروســيــا‬ ‫دورمتوند حتى نهاية املوسم احلالى‬ ‫على األقل‪ ،‬نظ ًرا إلصرار إدارة ناديه‬ ‫على عــدم بيعه هــذا الصيف‪ .‬وبــدأ‬ ‫صاحب ال ـــ‪ 21‬عاما املــوســم بأفضل‬ ‫طــريــقــة ممــكــنــة‪ ،‬وذلـــك بتسجيله ‪5‬‬ ‫أه ـ ــداف ف ــى أول مــبــاراتــن ألس ــود‬

‫الفيستيفال‪.‬‬ ‫وكــشــفــت شــبــكــة «س ــك ــاى ســبــورت‬ ‫أملــانــيــا» عــن مــفــاجــأة بــشــأن الشرط‬ ‫اجلزائى الــذى يتضمنه عقد هاالند‬ ‫مع النادى األملانى‪ ،‬والــذى ينص على‬ ‫إمكانية رحيله بحلول صيف ‪2022‬‬ ‫مقابل ‪ 75‬مليون يورو فقط‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى تضمن العقد بنو ًدا‬

‫تتيح لــدورمتــونــد احلــصــول على ‪90‬‬ ‫مليون يــورو نظير رحيل هاالند ألى‬ ‫نــاد آخــر‪ ،‬بشرط حتقيقه مع الفريق‬ ‫إجنازات ملموسة‪ .‬وبإمكان دورمتوند‬ ‫احلصول على مقابل أعلى حال جناحه‬ ‫فى التتويج بلقب البوندسليجا على‬ ‫األقـــل‪ ،‬حيث سينهى بــذلــك احتكار‬ ‫بايرن ميونخ للقب منذ عام ‪.2013‬‬


‫األهلى يطيح بـ ‪ 6‬العبين فى نهاية الموسم‪ ..‬و«موسيمانى» يطلب نصف «دستة» لتدعيم الفريق‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني عبد العزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫استقر اجلهاز الفنى للفريق الكروى األول‪ ،‬بقيادة بيتسو‬ ‫موسيمانى‪ ،‬املدير الفنى للنادى األهلى‪ ،‬على أسماء الراحلني عن‬ ‫قائمة الفريق فى املوسم اجلديد‪ ،‬وذلك فى إطار ثورة التصحيح‬ ‫التى يشهدها الفريق بعد تبخر حلم املنافسة على لقب الدورى‬ ‫بسبب نزيف النقاط الذى أفقد األهلى الصدارة‪ ،‬خصوصا‬ ‫عقب التعادل مع اإلسماعيلى وطالئع اجليش‪ ،‬وعلمت «املصرى‬ ‫اليوم» أن قائمة الراحلني تضم مروان محسن‪ ،‬مهاجم الفريق‪،‬‬ ‫ووالتر بواليا‪ ،‬الذى انضم خالل امليركاتو الشتوى املاضى قادماً‬ ‫من صفوف فريق اجلونة‪ ،‬ولم يقدم مردوداً إيجابياً حتى اآلن‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫داخل صفوف الشياطني احلمر‪ .‬ومن املتوقع أن يرحل أليو دياجن‬ ‫عن صفوف النادى األهلى فى هذا امليركاتو خلوض جتربة‬ ‫احتراف خارجية‪ ،‬خاصة أن الدبابة املالية قدم أداء فنيا مميزا‬ ‫داخل املستطيل األخضر‪ ،‬ما جعل األندية األوروبية تتصارع‬ ‫على خدماته‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن أن قيمته التسويقية ارتفعت بشكل‬ ‫جنونى‪ ،‬كما دخل مصطفى شوبير‪ ،‬حارس املرمى‪ ،‬القائمة بعد‬ ‫تلقيه عرضاً من فاركو الصاعد حديثا للدورى املمتاز‪ ،‬وكرمي‬ ‫نيدفيد‪ ،‬لعدم استفادة الفريق من جهوده‪ ،‬ومحمود وحيد‪ ،‬بينما‬ ‫يسود الغموض موقف محمود كهربا‪ ،‬الذى افتعل العديد من‬ ‫املشاكل غير املألوفة مع سياسة النادى‪ ،‬ورغم الدفع به فى‬

‫بعض املباريات‪ ،‬لكن مصيره لم يتحدد بشكل قاطع حتى اآلن‪.‬‬ ‫وبعيداً عن الراحلني‪ ،‬كشف مصدر داخل األهلى أن موسيمانى‬ ‫طلب تدعيم الفريق بـ ‪ 6‬صفقات لضخ دماء جديدة للفريق‬ ‫لتجنب تكرار سيناريو املوسم اجلارى الذى قارب على االنتهاء‪،‬‬ ‫على أن يكون منهم حــارس مرمى‪ ،‬والعبان بديالن ملجدى‬ ‫أفشة‪ ،‬وعمرو السولية‪ .‬وينتظر أن جتتمع جلنة التخطيط‪ ،‬التى‬ ‫يترأسها محسن صالح‪ ،‬مع موسيمانى‪ ،‬عقب لقاء أسوان األخير‬ ‫فى الدورى حلسم جميع امللفات املتعلقة بالفريق‪ ،‬واستعراض‬ ‫الصفقات اجلديدة التى رشحتها جلنة التعاقدات لالنضمام‬ ‫إلى األهلى فى املوسم اجلديد‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al M asr y Al Youm - N o . 6 2 7 6 - F ri d a y 2 0 / 8 / 2 0 2 1‬‬

‫«القطبان»‪ ..‬مالمسة الدرع واستعادة الكبرياء‬

‫الزمالك يتحفز لتحصين القمة ‪ ..‬واألهلى يتطلع الستعادة‬ ‫هيبته أمام المصرى البورسعيدى‬ ‫على حساب «سيراميكا»‬ ‫‪«9‬كارتيرون» يطالب العبيه بالتركيز ومواصلة االنتصارات‬

‫‪9‬موسيمانى يطالب باستعادة االنتصارات لمصالحة الجماهير‬

‫محمد محمود ووليد سليمان وناصر ماهر فى مران األهلى األخير‬

‫عبدالشافى واملثلوثى واجلزيرى فى تدريب الزمالك‬

‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى وأحمد رضا‪:‬‬ ‫يحل الفريق الكروى األول بنادى الزمالك ضي ًفا‬ ‫على سيراميكا كليوباترا فى التاسعة مساء اليوم‪ ،‬على‬ ‫ملعب اجليش اجلديد بالسويس‪ ،‬ضمن منافسات‬ ‫اجلولة الـ‪ 32‬من بطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫ويسعى أبناء القلعة البيضاء ملواصلة االنتصارات‬ ‫لالنقضاض على درع ال ــدورى الغائبة منذ موسم‬ ‫‪ ،2015-2014‬حيث يحصل الزمالك على اللقب‬ ‫بشكل رسمى حــال الفوز فى مباراتني من الثالث‬ ‫جوالت املتبقية باملسابقة املحلية‪.‬‬ ‫خطوة كبيرة ومزدوجة قطعها فريق الزمالك فى‬ ‫بحثه عن درع الــدورى الغائبة عن ميت عقبة‪ ،‬فاز‬ ‫األبيض على وادى دجلة وسقط األهلى أمام طالئع‬ ‫اجليش بالتعادل‪ ،‬ليخرج رفاق شيكاباال بفوز مزدوج‬ ‫فى اجلولة الـ ‪ 31‬من عمر الدورى املصرى املمتاز‪.‬‬ ‫فــوز الــزمــالــك الــســادس على الــتــوالــى مبسابقة‬ ‫الدورى املصرى املمتاز رفع الفارق على القمة إلى ‪4‬‬ ‫نقاط بني الزمالك ‪ 73‬نقطة‪ ،‬واألهلى حامل اللقب ‪69‬‬ ‫نقطة‪ ،‬ما يجعل حسم البطولة ممكنًا رسم ًيا للزمالك‬ ‫بعد جولتني فقط‪ .‬ويدخل الزمالك املباراة على أمل‬ ‫حتقيق االنتصار رقم ‪ 23‬له هذا املوسم واالستمرار‬ ‫على الصدارة حتى نهاية اجلولة الـ ‪.34‬‬ ‫ويستعيد الفارس األبيض جهود الثنائى محمود‬

‫حمدى «الــونــش» ومحمد عبدالشافى فى‬ ‫مباراة سيراميكا‪ ،‬حيث غاب الالعبان عن‬ ‫مواجهة وادى دجلة املاضية بسبب اإليقاف‬ ‫حلصولهما على اإلنذار الثالث‪.‬‬ ‫ويدخل الزمالك بتشكيل يتكون من‪ :‬محمد‬ ‫أبوجبل فى حراسة املرمى وأمامه كل من‪ :‬حمزة‬ ‫املثلوثى‪ ،‬محمود الونش‪ ،‬محمد عبدالغنى‪ ،‬محمد‬ ‫عبدالشافى‪ ،‬طارق حامد‪ ،‬إمام عاشور‪ ،‬أشرف‬ ‫بن شرقى‪ ،‬زيزو‪ ،‬أوباما‪ ،‬سيف اجلزيرى‪.‬‬ ‫ويحتل سيراميكا املركز التاسع برصيد‬ ‫‪ 38‬نقطة‪ ،‬ويأمل فى إنهاء مباريات املوسم‬ ‫احلالى فى مركز متقدم‪ ،‬خاصة أنه يبتعد‬ ‫بفارق ‪ 4‬نقاط فقط عن إنبى صاحب‬ ‫املركز السابع برصيد ‪ 42‬نقطة‪.‬‬ ‫ويدخل فريق سيراميكا بقيادة مديره‬ ‫الفنى هيثم شعبان هذا اللقاء بكل قوة‬ ‫وتــركــيــز ع ــال‪ ،‬ملــحــاولــة خطف النقاط‬ ‫الكاملة للتقدم أكثر على سلم الترتيب‪.‬‬ ‫يدخل «شعبان» اللقاء بتشكيل يتكون من‪ :‬عامر عامر‬ ‫فى حراسة املرمى وأمامه كل من‪ :‬أحمد محسن‪،‬‬ ‫خالد صبحى‪ ،‬طارق سامى‪ ،‬فابريس جناه‪ ،‬كوامى‬ ‫بونسو‪ ،‬محمد إبراهيم‪ ،‬محمد تونى‪ ،‬أحمد غنيم‪،‬‬ ‫شريف دابو‪ ،‬شادى حسني‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫بن شرقى‬

‫الشحات‬

‫تترقب جماهير الــكــرة املصرية مواجهة من‬ ‫العيار الثقيل بني األهلى واملصرى البورسعيدى‪،‬‬ ‫فى اجلولة الثانية والثالثني لبطولة الدورى املمتاز‪،‬‬ ‫والتى ستقام على ملعب استاد اإلسكندرية‪.‬‬ ‫يدخل األهلى بقيادة بيتسو موسيمانى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬املــركــز الثانى برصيد ‪ 69‬نقطة خلف‬ ‫الزمالك املتصدر برصيد ‪ 73‬نقطة‪.‬‬ ‫ويتفوق األهلى بشكل واضح فى لقاءاته األخيرة‬ ‫ضد املصرى‪ ،‬فلم يفز الفريق البورسعيدى منذ‬ ‫يوم ‪ 13‬يونيو ‪ 2016‬حني تغلب (‪ ،)2-3‬وعلى مدار‬ ‫‪ 12‬مباراة متتالية كان التفوق لألهلى‪ ،‬آخرها يوم‬ ‫‪ 27‬إبريل املاضى بنفس امللعب‪ ،‬وفاز الشياطني‬ ‫احلمر (‪ .)1-2‬يبحث األهلى عن انتصار يعيد‬ ‫الهيبة للفريق بعد التعادل األخير مع طالئع اجليش‬ ‫سلب ًيا‪ ،‬والذى أبعده بشكل كبير عن املنافسة على‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حالة الغضب التى‬ ‫صــدارة ال ــدورى‪،‬‬ ‫سيطرت على النادى جتاه األخطاء التحكيمية فى‬ ‫مبارياته‪ ،‬وطالبت إدارة األحمر باستقدام حكام‬ ‫أجانب ملواجهاته بالكأس والسوبر‪.‬‬ ‫وينوى بيتسو موسيمانى إجراء عدد من التغييرات‬ ‫داخــل تشكيل الفريق‪ ،‬خاص ًة فى ظل انخفاض‬ ‫مستوى بعض الالعبني‪ ،‬وينوى املدرب إعادة عمرو‬

‫السولية للتشكيل األساسى على حساب املالى أليو‬ ‫ديــاجن‪ ،‬كما يعود بدر بانون لقيادة دفــاع الفريق‪،‬‬ ‫وهناك احتمالية لعودة محمود عبداملنعم كهربا‬ ‫لدكة البدالء مرة أخرى‪ ،‬ومشاركة طاهر محمد‬ ‫طاهر ضمن التشكيل األساسى أمام املصرى‪.‬‬ ‫ويُنتظر أن يخوض األهلى املباراة بتشكيل مكون‬ ‫من‪ :‬محمد الشناوى فى حراسة املرمى‪ ،‬وأمامه‬ ‫بدر بانون وأمين أشرف ومحمد هانى وعلى معلول‬ ‫وحمدى فتحى وعمرو السولية ومجدى أفشة‬ ‫وحسني الشحات وطاهر محمد طاهر ووالتر‬ ‫بواليا‪ .‬على اجلانب اآلخر‪ ،‬يرفع املصرى بقيادة‬ ‫على ماهر‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬شعار التحدى أمام األهلى‬ ‫لرغبته فى العودة إلى بورسعيد بثالث نقاط جديدة‬ ‫تضاف إلى رصيد الفريق الذى يحتل املركز الثاث‬ ‫برصيد ‪ 49‬نقطة‪.‬‬ ‫ويعيش املصرى حالة من التركيز مع مدربه‬ ‫على ماهر من أجل حتقيق نتيجة إيجابية أمام‬ ‫األهلى‪ ،‬مراهنًا على تألق الثنائى أحمد رفعت‬ ‫وعمر كمال عبدالواحد‪ ،‬اجلناحني السريعني‪،‬‬ ‫خللخلة الدفاعات احلمراء‪ .‬وتبدو تشكيلة املصرى‬ ‫البورسعيدى شبه مكتملة عدا غياب البوركينى‬ ‫سعيدو سمبوريه للتمرد‪ ،‬بجانب النيجيرى أوسنت‬ ‫أموتو خلالفه مع املدير الفنى‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫البحث عن‬ ‫كيلباتريك فى مصر‬ ‫م ــن وقـ ــت آلخــــــر‪ ..‬تــســتــعــيــد الــريــاضــة‬ ‫األمــريــكــيــة ومــســؤولــوهــا وإعــامــهــا حكاية‬ ‫كيلباتريك‪ ..‬ليس فقط باعتبارها حكاية‬ ‫استثنائية جميلة ميكن روايتها ألى أحد فى‬ ‫أى وقت‪ ..‬ولكن ألنها تبقى حكاية ضرورية‬ ‫ج ـ ًدا حتى بعدما زاد كثي ًرا وجــ ًدا اعتماد‬ ‫الــريــاضــة عــلــى الــعــلــم وعــلــى امل ــال أيـ ً‬ ‫ـضــا‪..‬‬ ‫فكيلباتريك هو مركز لرعاية األحداث‪ ،‬سواء‬ ‫كانوا صغا ًرا خارجني على القانون أو ضحايا‬ ‫للمخدرات وجتارتها أو صغا ًرا ال بيت لهم‬ ‫أو أهل أو حياة ومستقبل‪ ..‬ويقع هذا املركز‬ ‫فوق جبال سانتا مونيكا غرب مدينة لوس‬ ‫أجنلوس بوالية كاليفورنيا‪ ..‬ومنذ عشرين‬ ‫سنة‪ ..‬قرر العب سابق لكرة القدم األمريكية‬ ‫اسمه شني بورتر تشكيل فريق يلعب باسم‬ ‫كــيــلــبــاتــريــك‪ ..‬ولــم تقتنع إدارة املــركــز فى‬ ‫البداية مبا يريده بورتر‪ ..‬وصفوه باجلنون أو‬ ‫السذاجة واحلماقة‪ ،‬وأنه سيهدر الكثير من‬ ‫املوارد القليلة للمركز فى مشروع ليست له أى‬ ‫جدوى أو نتيجة‪ ..‬فهؤالء الصغار لم ميارسوا‬ ‫أى ريــاضــة مــن قــبــل‪ ..‬ومعظمهم مجرمون‬ ‫ومــدمــنــون وضــائــعــون‪ ..‬وبــعــد وق ــت طويل‬ ‫جنــح بــورتــر وتــأســس الفريق أخــي ـ ًرا‪ ..‬فقد‬ ‫أحب هــؤالء الصغار ورآهــم ضحايا وليسوا‬ ‫مجرمني وكــان مقتن ًعا بقدرة الرياضة على‬ ‫تغيير حياتهم وسلوكهم‪ ..‬وأراد ً‬ ‫أيضا إثبات‬ ‫أن الــروح واإلرادة ميكن أن تنكسر أمامهما‬ ‫أى إمكانات فنية أو علمية أو مالية‪ ..‬وبالفعل‬ ‫بدأ بورتر تدريب األوالد بعد تعليمهم قواعد‬ ‫اللعبة وأســرارهــا‪ ..‬لم يكن يقوم بتدريبهم‬ ‫فقط‪ ،‬إمنــا كــان يعلمهم ً‬ ‫أيضا أنهم بعد لم‬ ‫يفقدوا كل شىء والتــزال أمامهم فرصة أن‬ ‫يثبتوا للجميع أنه ميكنهم العودة للحياة وأن‬ ‫يعيشوها مثل باقى الناس‪ ..‬ولم يجد بورتر‬ ‫فى البداية أى مدرسة تقبل اللعب مع فريق‬ ‫كيلباتريك‪ ،‬إما خو ًفا من العبى هذا الفريق‪،‬‬ ‫أو احتقا ًرا لفريق ال تاريخ له أو إمكانيات‪..‬‬ ‫وجنــح أخــيـ ًرا فــى ترتيب أول مــبــاراة‪ ،‬وكــان‬ ‫طبيع ًيا أن يخسرها الفريق‪ ..‬وفوجئ بورتر‬ ‫بالعبى الفريق يبكون لهذه اخلسارة‪ ..‬كانت‬ ‫املرة األولى التى يبكى فيها معظمهم‪ ..‬وتوالت‬ ‫املــبــاريــات وج ــاءت االنــتــصــارات وفــاز فريق‬ ‫كيلباتريك على أقــوى املــدارس األمريكية‪..‬‬ ‫وأصبح حديث كل الناس‪ ..‬وجنح بورتر فى‬ ‫كل ما أراده‪ ..‬تغيرت حياة معظم هؤالء رغم‬ ‫ع ــودة قليلني لــإجــرام مــن جــديــد‪ ..‬وتأكد‬ ‫األمريكيون أن الدوافع النفسية قد تأتى فى‬ ‫الرياضة بانتصارات ال يتوقعها أحد‪ ..‬وهذا‬ ‫بالتحديد هو الــدرس الذى يجب أن يتعلمه‬ ‫كثيرون فى مصر‪.‬‬

‫ليفربول يقترب من تجديد عقد محمد صالح قبل نهاية الشهر‬ ‫بعيدا عن سان جيرمان وريال مدريد‬ ‫‪«9‬ذا أتلتيك»‪ :‬الريدز سيجعل «الفرعون» األغلى فى تاريخ النادى‪ ..‬و«صنداى وورلد»‪« :‬مو» أصبح ً‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫كشفت صحيفة «ذا أتلتيك» اإلجنليزية‪ ،‬أن‬ ‫إدارة نــادى ليفربول تــواصــل مفاوضاتها مع‬ ‫محمد صــاح‪ ،‬جنم املنتخب الوطنى‪ ،‬وفريق‬ ‫الريدز‪ ،‬من أجل جتديد عقده مع الفريق خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وبــحــســب الصحيفة‪ ،‬فــإن املــفــاوضــات بني‬ ‫إدارة ليفربول وصالح جارية اآلن‪ ،‬كاشفة أن‬ ‫«مو» سيكون صاحب الراتب األعلى فى تاريخ‬ ‫«الريدز»‪.‬‬ ‫ويحصل صالح حال ًيا على راتب يقدر بـ‪200‬‬ ‫ألــف جنيه إسترلينى أسبوع ًيا‪ ،‬حيث ميتلك‬ ‫الدولى املصرى عق ًدا مع ليفربول حتى عام‬ ‫‪.2023‬‬ ‫ويسعى مايكل إدواردز مسؤول التعاقدات فى‬ ‫ليفربول إلى التجديد لصالح حتى عام ‪2025‬‬ ‫أى سيكون عمر النجم املصرى وقتها ‪ 33‬عا ًما‪.‬‬ ‫وأش ــارت الصحيفة إلــى أن مــاك ليفربول‬ ‫لديهم رغبة فى مكافأة صالح فى ظل املستوى‬ ‫الــذى قدمه مع الــنــادى منذ التعاقد معه من‬ ‫روما قبل أربع سنوات فى صفقة قدرت بـ‪44‬‬ ‫مليون جنيه إسترلينى‪.‬‬ ‫وأك ـ ــدت صــحــيــفــة «‪»Sunday World‬‬ ‫البريطانية أن ليفربول واثق من جتديد عقد‬ ‫محمد صالح والتوصل معه التفاق رسمى ألنه‬ ‫أولوية ترغب اإلدارة فى إجنازها هذا الشهر‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن ليفربول يعمل بقوة‬ ‫على جتديد عقد قائده‪ ،‬جــوردان هندرسون‪،‬‬ ‫فــى الــفــتــرة احلــالــيــة وم ــن املــتــوقــع أن يجدد‬ ‫اإلجنليزى ملدة ‪ 3‬سنوات أخرى‪.‬‬

‫فرحة العبى ليفربول مع محمد صالح بالفوز فى أولى مبارياته بالدورى اإلجنليزى‬

‫وتــابــعــت الصحيفة أن لــيــفــربــول واث ــق من‬ ‫االتفاق على صفقة لإلبقاء على محمد صالح‬ ‫فى النادى‪ ،‬على الرغم من تغريدة غامضة من‬ ‫وكيله ستؤجج الشائعات حــول مستقبله مرة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة‪ :‬ارتبط باريس سان جيرمان‬ ‫وريال مدريد بتحركات للتعاقد مع صالح فى‬ ‫األشهر األخيرة‪ ،‬لكن يبدو أن كال البابني قد‬ ‫أغلق أمام صالح فى األسابيع األخيرة‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن تلك التطورات عززت من يد‬ ‫ليفربول فى املفاوضات مع صالح ومستشاره‪،‬‬ ‫مع احلــرص على رفع الراتب األقصى للنادى‬ ‫ال ــذى مــن املــرجــح أن ينتهى بصفقة جديدة‬ ‫ملهاجم سجل ‪ 126‬هد ًفا لليفربول منذ وصوله‬ ‫من روما فى صيف ‪.2017‬‬ ‫وأمتت أنه من املؤكد أن تغريدة وكيله تثير‬ ‫جــدالً جــديـ ًدا حــول ما سيحدث بعد ذلــك مع‬ ‫صالح‪.‬‬ ‫وشهدت الفترة املاضية قيام إدارة ليفربول‬ ‫بالتجديد لــعــدد مــن الــاعــبــن‪ ،‬مــن أبــرزهــم‬ ‫احلارس البرازيلى أليسون بيكر والعب الوسط‬ ‫فابينيو والثنائى الدفاعى فيرجيل فان دايك‬ ‫وترينت ألكسندر أرنولد‪.‬‬ ‫وافتتح ليفربول موسمه اجلديد فى برمييرليج‬ ‫بالفوز على نورويتش سيتى بنتيجة (‪ )0-3‬فى‬ ‫لقاء أقيم السبت املاضى‪ ،‬حيث شهدت هذه‬ ‫املباراة تسجيل صالح هد ًفا وصناعة هدفني‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن ليفربول سيستضيف فى‬ ‫اجلولة الثانية منافسه بيرنلى فى لقاء سيقام‬ ‫على ملعب «األنفيلد» غ ًدا السبت‪.‬‬

‫اإلسماعيلى يواجه دجلة‬ ‫وإنبى أمام الطالئع‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫يــلــتــقــى الــفــريــق الـــكـــروى األول بــنــادى‬ ‫اإلسماعيلى بنظيره وادى دجلة‪ ،‬فى السابعة‬ ‫مساء اليوم‪ ،‬على ملعب اإلسماعيلية‪ ،‬ضمن‬ ‫منافسات اجلولة الثانية والثالثني‪ ،‬من بطولة‬ ‫ال ــدورى املمتاز‪ .‬ويدخل فريق اإلسماعيلى‬ ‫اللقاء وهو يتطلع فقط لتحقيق الفوز وحصد‬ ‫النقاط الثالث‪ ،‬بعدما لم ينتصر فى آخر ‪4‬‬ ‫مباريات‪ ،‬حيث تعادل مع بيراميدز واألهلى‪،‬‬ ‫ثم تلقى هزمية من الزمالك وإنبى‪ .‬ويحتل‬ ‫الــدراويــش املركز الثالث عشر برصيد ‪34‬‬ ‫نقطة‪ ،‬بينما جتمد رصيد وادى دجلة عند‬ ‫ً‬ ‫محتل بها املركز الـ ‪ 17‬قبل األخير‬ ‫‪ 25‬نقطة‬ ‫بجدول ترتيب الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫وفــى لقاء آخــر‪ ،‬على ملعب بتروسبورت‪،‬‬ ‫باجلولة نفسها‪ ،‬يستضيف إنبى نظيره طالئع‬ ‫اجليش‪ ،‬حيث يحتل الفريق البترولى املركز‬ ‫السابع برصيد ‪ 42‬نقطة‪ ،‬فيما يحتل اجليش‬ ‫املركز الثامن بـ‪ 39‬نقطة بجدول ترتيب الدورى‬ ‫املمتاز‪ .‬ويدخل فريق طالئع اجليش اللقاء‬ ‫مبعنويات مرتفعة بعد التعادل أمام األهلى فى‬ ‫ً‬ ‫وأيضا حقق فريق إنبى فوزًا‬ ‫اجلولة املاضية‪،‬‬ ‫غال ًيا على اإلسماعيلى بهدفني مقابل هدف‪.‬‬


‫موروثات‬ ‫شعبية‬

‫«عباءة السيدة»‪ ..‬أوصت بها «السيدة عائشة» لعالج أمراض النساء‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫«عباءة السيدة»‪ ..‬عشبة تنتمى إلى‬ ‫فصيلة الورديات‪ ،‬ذات أزهــار صغيرة‬ ‫صــفــراء ال ــل ــون‪ ،‬تــنــبــت فــى اجلــبــال‪،‬‬ ‫وســمــيــت بــهــذا االســـم ألهميتها فى‬ ‫ُ‬ ‫أمراض النساء‪ ،‬فقد أوصت بها السيدة‬ ‫عائشة‪ ،‬رضى اهلل عنها‪ ،‬فهى تساعد‬ ‫على احلمل ألنها تعمل على حتسني‬ ‫التبويض‪ ،‬وتُستخدم فى فترة النفاس‪،‬‬

‫اخليل‪ -‬حلاء البلوط‪ -‬كنباث احلقول)‪،‬‬ ‫كــمــا تُــســتــخــدم لــعــاج مــشــاكــل وآالم‬ ‫الطمث واإلفـــرازات املهبلية وارتخاء‬ ‫الرحم بعد الوالدة واإلجهاض املتكرر»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬ميكن تناولها مستحل ًبا‬ ‫بإضافة ملعقة كبيرة إلى ‪( 250‬ملِّى)‬ ‫مــاء مغلى‪ ،‬وتُشرب على مــدار اليوم‪،‬‬ ‫وتُستخدم فى عالج السمنة‪ ،‬حيث تشد‬ ‫عضالت البطن‪ ،‬خاصة بعد الــوالدة‪،‬‬

‫حيث تساعد على انقباض املهبل‪.‬‬ ‫ويــقــول الــدكــتــور محمد إسماعيل‪،‬‬ ‫الباحث فى النباتات الطبية والزيوت‬ ‫العطرية‪« :‬تُستخدم الفروع‪ ،‬وحتتوى‬ ‫عــلــى م ــواد قــابــضــة‪ ،‬وأخـ ــرى ُمــوقِ ــفــة‬ ‫للنزيف‪ ،‬وتُستخدم فــى عــاج تكيس‬ ‫املــبــايــض ومــشــاكــل الــتــبــويــض‪ ،‬ويتم‬ ‫استخدامها كـــ(مــاء تشطيف)‪ ،‬بعد‬ ‫غليها بنسب متساوية مع أعشاب (ذنب‬

‫نظ ًرا الحتوائها على أحماض أمينية‬ ‫ومضادات أكسدة‪ ،‬بجانب استخدامها‬ ‫فــى عــاج الــبــول الــســكــرى والضغط‬ ‫واإلسهال والنزيف الداخلى واجلروح‬ ‫وآالم املــعــدة والــبــطــن‪ ،‬كما تُستخدم‬ ‫لعالج بعض األمــراض اجللدية كعالج‬ ‫احلـ ــروق والــبــقــع الــداكــنــة واجلـ ــروح‪،‬‬ ‫وحتافظ على نضارة البشرة‪ ،‬إال أنها‬ ‫ال تُستخدم للحوامل أو مرضى الكبد»‪.‬‬

‫‪A l M a s ry A l Yo u m - N o. 6 2 7 6 - Fr ida y 2 0 /8 /2 0 2 1‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬

‫صحتك بالدنيا‬

‫أحدث صورة من «إيبوال»‬

‫‪٧‬‬

‫«ماربورغ»‪ ..‬فيروس إفريقيا الجديد بسبب «القردة»‬

‫‪9‬التقيؤ الدموى وآالم العضالت ونزيف العين واألذن أخطر أعراضه‪ ..‬ومعالجة «الجفاف» قد تحافظ على حياة المصابين‬

‫أصبح اإلعــان عن الفيروسات اجلديدة‬ ‫أشبه باألحداث العادية اليومية‪ ،‬فكل فترة‬ ‫يظهر فيروس جديد‪ ،‬بأعراض خطيرة‪ ،‬وال‬ ‫يعرف له لقاح أو عالج‪ ،‬إال بعد فترة طويلة‪،‬‬ ‫فقد تعددت الفيروسات واللقاحات‪ ،‬وظل‬ ‫اخلطر واح ـ ـدًا‪ ،‬ويــأتــى فــيــروس «مــاربــورغ»‬ ‫اإلفريقى على رأس أحدث الفيروسات هذه‬ ‫األيــام بأعراضه املخيفة املشابهة لفيروس‬ ‫اإليبوال اإلفريقى الشهير‪ ،‬ومع فتح البطوالت‬ ‫الرياضية العاملية والدولية والقارية‪ ،‬كان يجب‬ ‫معها التنبه ألشهر الفيروسات املنتشرة فى‬ ‫إفريقيا واتخاذ االحتياطات الالزمة له‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور محمد إبراهيم بسيونى‪،‬‬ ‫أستاذ املناعة وامليكروبيولوجيا الطبية‪ ،‬لـ«‬ ‫صحتك بالدنيا»‪ ،‬إن فيروس املاربورغ ينتمى‬ ‫إلى عائلة «إيبوال»‪ ،‬وقد تفشى فى السابق فى‬ ‫أماكن أخرى عبر إفريقيا بأجنوال والكونغو‬ ‫وكينيا وجــنــوب إفريقيا وأوغــنــدا‪ ،‬وينتقل‬ ‫الفيروس من القردة وخفافيش الفاكهة إلى‬ ‫موضحا أن العدوى حتدث من خالل‬ ‫اإلنسان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مالمسة إفرازات اجلسم املصاب وأنسجته‪.‬‬ ‫وأضاف بسيونى‪« :‬تتمثل أعراض الفيروس‬ ‫فــى حــمــى نــزفــيــة شــديــدة الــعــدوى شبيهة‬ ‫بفيروس إيبوال‪ ،‬وتشمل أيضا الصداع وتقيؤ‬ ‫الدم وآالم العضالت‪ ،‬باإلضافة إلى ارتفاع‬ ‫درجــة احلـــرارة‪ ،‬ويــنــزف بعض املــرضــى فى‬ ‫وقــت الحــق مــن خــال فتحات اجلسم مثل‬ ‫العينني واألذنني‪ ،‬ولقد توفى مريض مصاب‬ ‫به فى غينيا‪ ،‬وتُعد هــذه أول حالة إصابة‬ ‫بهذا الفيروس فى غرب إفريقيا فى أقل من‬ ‫شهرين من إعالن غينيا نهاية أحدث انتشار‬ ‫لفيروس إيبوال‪ ،‬ولألسف لم يتم اكتشاف دواء‬ ‫أو لقاح معتمد ضد فيروس مــاربــورغ حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬لكن معاجلة األع ــراض مثل اجلفاف‬ ‫والرعاية الداعمة األخــرى ميكن أن حتسن‬ ‫فرص املريض فى البقاء على قيد احلياة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬معدالت الوفاة للمصابني بالفيروس‬ ‫كانت عالية ووصــلــت إلــى ‪ %88‬فــى حــاالت‬ ‫التفشى السابقة‪ ،‬إال أن منظمة الصحة‬ ‫العاملية قالت إن معدالت الوفاة فى اإلصابة‬ ‫بفيروس (مــاربــورغ) تتراوح بني ‪ 24‬و‪% 88‬‬ ‫فى موجات التفشى السابقة‪ ،‬على اعتبار أن‬ ‫النسبة تعتمد على ساللة الفيروس وكيفية‬ ‫التعامل مع حاالت اإلصابة»‪.‬‬ ‫وحول الوقاية من الفيروسات‪ ،‬أكد بسيونى‬ ‫جناحا للوقاية من‬ ‫أن الطرق اآلمنة واألكثر‬ ‫ً‬ ‫األمــراض املعدية والفيروسات‪ ،‬هى إعطاء‬ ‫التطعيم‪ ،‬حيث تعتبر التطعيمات انطالقة فى‬ ‫مجال الطب الوقائى‪ ،‬وذلــك من خالل منع‬ ‫اإلصابة باألمراض الشديدة املعدية‪ ،‬أو تقليل‬

‫‪24‬‬

‫حتى ‪ %88‬هى نسبة‬ ‫معدالت الوفاة‬ ‫للمصابني بفيروس‬ ‫ماربورغ اجلديد‬ ‫بإفريقيا‪ ،‬على‬ ‫اعتبار أن النسبة‬ ‫تعتمد على ساللة‬ ‫الفيروس وأسلوب‬ ‫مواجهة احلاالت‬

‫‪9‬تطعيمات الفيروسات هى الحل‪ ..‬و«داء الكلب» يحمى من أمراض «الثدييات»‬ ‫حدة األعراض واملضاعفات مثل لقاح فيروس‬ ‫كــورونــا املستجد‪ ،‬والتطعيمات الروتينية‬ ‫الــتــى تُعطى لــأطــفــال واألوالد فــى مراكز‬ ‫رعاية الطفل كجزء من برنامج التطعيمات‬ ‫الروتينية‪ ،‬موضحا أن تطعيمات األطفال‬ ‫التى يجب احلصول عليها هى‪ :‬تطعيم ضد‬ ‫الديفتيريا أو ما يسمونها اخلناق‪ ،‬التيتانوس‬ ‫(الــكــزاز)‪ ،‬السعال الديكى‪ ،‬اإلنفلونزا‪ ،‬شلل‬ ‫األطفال‪ ،‬احلصبة واحلصبة األملانية‪ ،‬جدرى‬ ‫امل ــاء‪ ،‬وهــنــاك أيضا لقاحات ضــد أمــراض‬ ‫أخرى مثل البكتيريا الرئوية اخلطيرة‪ ،‬التهاب‬ ‫الكبد الفيروسى‪ ،‬فيروس الروتا‪.‬‬ ‫وطالب أستاذ املناعة باحلرص على اتباع‬ ‫نصيحة منظمة الصحة العاملية‪ ،‬واخلاصة‬ ‫بضرورة تلقى تطعيم اإلنفلونزا فى كل عام‪،‬‬ ‫جلميع السكان‪ ،‬ابتدا ًء من األطفال بسن ‪6‬‬ ‫أشهر‪.‬‬ ‫وحـــول التطعيم قــبــل الــســفــر أو الــعــاج‬ ‫الــوقــائــى‪ ،‬ذك ــر الــدكــتــور مــحــمــد إبــراهــيــم‬

‫بسيونى أن املطلوب تطعيم احلمى الصفراء‬ ‫للمسافرين إلى بالد يوجد بها خطر انتقال‬ ‫فــيــروس احلــمــى الــصــفــراء‪ ،‬حــتــى إذا كــان‬ ‫عمر املسافر من سنة واح ــدة‪ ،‬مع ضــرورة‬ ‫تناول عالج مضاد للمالريا عند السفر إلى‬ ‫املناطق املصابة بها‪ ،‬موص ًيا كــل مسافر‪،‬‬ ‫بالتأكد من استكمال اللقاحات الروتينية‬ ‫قبل السفر‪ ،‬وغال ًبا ما تشمل هذه اللقاحات‬ ‫لقاح احلصبة والنكاف واحلصبة األملانية‪،‬‬ ‫والتيتانوس والدفتيريا والــســعــال الديكى‬ ‫الثالثى‪ ،‬واجل ــدرى املــائــى‪ ،‬وشلل األطفال‪،‬‬ ‫واإلنفلونزا السنوى‪ ،‬بجانب لقاحات بكتيريا‬ ‫التيفويد‪ ،‬التهاب الكبدى الوبائى‪ ،‬مع تطبيق‬ ‫توصية مركز مكافحة األمراض بتناول لقاح‬ ‫داء الكلب‪ ،‬حيث إنه يوجد «داء الكلب» فى‬ ‫الكالب واخلفافيش والثدييات األخــرى فى‬ ‫إفريقيا‪.‬‬ ‫ونصح بسيونى بأمور أخرى عند السفر‪،‬‬ ‫بــخــاف التطعيمات‪ ،‬وه ــى‪ :‬احل ــرص على‬

‫ما عالقة «التمثيل الغذائى» بسمنة منتصف العمر‬ ‫‪«9‬األيض» يقل بعد الستين‪ ..‬وال تراجع فى البلوغ أو انقطاع الطمث‬

‫غال ًبا ما يبدأ األشخاص باكتساب‬ ‫وزن زائد فى مرحلة منتصف العمر‪،‬‬ ‫معللني السبب بتراجع األيــض أو ما‬ ‫يُعرف بـ«التمثيل الغذائى»‪ ،‬ولكن كانت‬ ‫املفاجأة بعدم صحة هذا األمر‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لدراسة حديثة حول استخدام جسم‬ ‫اإلنسان للطاقة‪.‬‬ ‫وصف باحثو الدراسة التى نُشرت‬ ‫فى مجلة العلوم‪ ،‬النتائج التى توصلوا‬ ‫إليها باملفاجئة‪ ،‬حيث قدمت معلومات‬ ‫جــديــدة عــن اجلسم البشرى‪ ،‬بعدما‬ ‫شــمــلــت الـ ــدراسـ ــة ‪ 6400‬شــخــص‪،‬‬ ‫تــراوحــت أعــمــارهــم بــن ‪ 8‬أي ــام و‪95‬‬ ‫عاما‪ ،‬فى ‪ 29‬دولة‪ ،‬مؤكدين أن عملية‬ ‫التمثيل الــغــذائــى تــظــل فــى «أفــضــل‬ ‫صورها» طوال فترة منتصف العمر‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة أن معدل األيض‬ ‫تبلغ ذروته فى عمر السنة‪ ،‬ويستقر فى‬ ‫املرحلة العمرية من ‪ 20‬إلى ‪ 60‬سنة‪ ،‬ثم‬ ‫يتراجع فى النشاط بشكل كبير‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى أن التمثيل الغذائى هو عبارة عن‬ ‫التفاعالت الكيميائية التى حتدث فى‬ ‫جسم اإلنسان إلنتاج الطاقة وحرقها‪.‬‬ ‫وبحسب الــدراســة‪ ،‬كلما زاد حجم‬ ‫اجلــســم‪ ،‬س ــواء كــان ذلــك على شكل‬ ‫عضالت ممتلئة وبــارزة‪ ،‬أو على شكل‬ ‫دهون فى منطقة البطن‪ ،‬زادت الطاقة‬ ‫التى يتطلبها اجلسم ليقوم بوظائفه‬ ‫احلــيــويــة‪ ،‬ومـــن هـــذه الــنــقــطــة‪ ،‬قــام‬ ‫الباحثون بتعديل طرق القياس ملقارنة‬ ‫عملية األي ــض وف ـ ًقــا حلجم اجلسم‬ ‫ووزنه‪ .‬ووجدت الدراسة ‪ 4‬مراحل مير‬ ‫بها اإلنسان‪ ،‬فمنذ الــوالدة حتى عمر‬ ‫السنة‪ ،‬يصل األيض من نفس مستوياته‬ ‫لــدى األم إلــى أعلى بنسبة ‪ %50‬من‬ ‫البالغني‪ ،‬ويحدث تباطؤ خفيف حتى‬ ‫ســن العشرين‪ ،‬وعــدم حــدوث ارتفاع‬ ‫مفاجئ خالل كل تغيرات سن البلوغ‬ ‫واملراهقة‪ ،‬كما وجدت الدراسة أنه ال‬ ‫يوجد تغ ّير إطال ًقا بني سن ‪ 20‬و‪.60‬‬ ‫ومتــت مالحظة انــحــدار دائ ــم فى‬ ‫عملية التمثيل الغذائى بعد سن الـ‪،60‬‬ ‫ولكن بحلول سن الـ‪ ،90‬يصبح التمثيل‬

‫‪4‬‬

‫مراحل مير بها اإلنسان‪،‬‬ ‫ملعدالت التمثيل الغذائى‪،‬‬ ‫فتبدأ املرحلة األولى من‬ ‫الوالدة حتى عمر السنة‬ ‫ثم سن البلوغ واملراهقة‪،‬‬ ‫وبعدها من عمر ‪ 20‬إلى‬ ‫وأخيرا ما بعد‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫‪ً 60‬‬ ‫ً‬ ‫الستني وحتى التسعني‪.‬‬

‫الغذائى أقل بنسبة ‪ ،%26‬مما كان عليه‬ ‫فى منتصف العمر‪.‬‬ ‫وبحسب البروفيسور جون سبيكمان‪،‬‬ ‫أحد الباحثني من جامعة أبردين فى‬ ‫اسكتلندا‪ ،‬فإن نتائج الدراسة حتمل‬ ‫مــفــاجــآت للعلماء املــهــتــمــن بصحة‬ ‫اإلنــســان‪ ،‬وقــال‪« :‬الشىء األكثر إثــارة‬ ‫بالنسبة لى هو عدم وجــود أى تغيير‬ ‫خالل مرحلة البلوغ‪ ،‬فإذا كنت تعانى من‬ ‫سمنة منتصف العمر‪ ،‬لم يعد بإمكانك‬ ‫إلقاء اللوم على انخفاض معدل األيض‬ ‫فى تلك املرحلة»‪.‬‬ ‫لم تكن هذه هى املفاجأة الوحيدة فى‬ ‫الدراسة‪ ،‬فقد كشفت عن عدم وجود‬ ‫ارتفاع مبعدل التمثيل الغذائى‪ ،‬خالل‬ ‫فترة البلوغ أو احلمل‪ ،‬وال يوجد تراجع‬ ‫كذلك فى مرحلة انقطاع الطمث‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت ال ــدراس ــة أهمية التمثيل‬ ‫الغذائى املرتفع فى السنوات األولــى‬ ‫من مراحل تطور عمر اإلنسان‪ ،‬محذرة‬ ‫من سوء التغذية فى مرحلة الطفولة‬ ‫ملا يحمله من عواقب قد تستمر مع‬ ‫اإلنسان طيلة حياته‪.‬‬ ‫وق ــال الباحثون إن الفهم الكامل‬ ‫لعملية األيض املتغيرة ميكن أن تترتب‬ ‫عليه آثــار كبيرة فــى املــجــال الطبى‪،‬‬ ‫فبحسب تقرير نشرته (بى بى سى)‪،‬‬ ‫ميكن أن يساعد فى الكشف عما إذا‬

‫كانت السرطانات تنتشر بشكل مختلف‬ ‫مع تغير األيض وما إذا كان ميكن تعديل‬ ‫جرعات األدوية خالل مراحل مختلفة‬ ‫ً‬ ‫نقاشا حول‬ ‫من املرض‪ .‬كما أن هناك‬ ‫ما إذا كانت األدويــة التى تعدل نسبة‬ ‫األيض ميكن أن تؤخر ظهور أمراض‬ ‫الشيخوخة‪ .‬وقال الدكتوران روزالني‬ ‫أندرسون وتيموثى رودس‪ ،‬من جامعة‬ ‫ويسكونسن األمريكية‪ ،‬إن الدراسة‬ ‫أدت بالفعل إلــى الكشف عــن أفكار‬ ‫وحــقــائــق جــديــدة مهمة عــن األيــض‪،‬‬ ‫وال ميكن أن يكون «ضر ًبا من ضروب‬ ‫املصادفة» أن أمراض الشيخوخة تبدأ‬ ‫بالظهور مع تراجع األيض‪ ،‬بحسب ما‬ ‫ذكرته بى بى سى‪ .‬وقال البروفيسور‬ ‫توم ساندرز من جامعة كينجز كوليدج‬ ‫فى لندن‪« :‬وجدنا اختالفات طفيفة‬ ‫للغاية فى إجمالى صرف الطاقة بني‬ ‫ســن البلوغ املبكر ومتوسط العمر‪،‬‬ ‫وهــى الــفــتــرة الــتــى يـ ــزداد فيها وزن‬ ‫معظم البالغني فى البلدان املتقدمة‪،‬‬ ‫وهذه النتائج ستدعم الرأى املؤيد بأن‬ ‫داء السمنة يغذيه اإلفــراط فى تناول‬ ‫األطعمة‪ ،‬أى زيادة إنتاج الطاقة وليس‬ ‫االنخفاض فى صرف الطاقة»‪.‬‬

‫غادة سويلم‬

‫س ــام ــة الــطــعــام والــــشــــراب‪ ،‬جتــنــب لــدغ‬ ‫احلــشــرات‪ ،‬البعد عــن احلــيــوانــات‪ ،‬تقليل‬ ‫التعرض للجراثيم‪ ،‬االمتناع عن تبادل سوائل‬ ‫اجلسم‪ ،‬وجتنب املعدات الطبية والتجميلية‬ ‫غير املعقمة‪ ،‬مطال ًبا عند العودة من السفر‬ ‫إذا كان املسافر يشعر بإعياء فيجب زيارة‬ ‫الطبيب فو ًرا وإخباره بتاريخ السفر‪.‬‬ ‫وشــرح الدكتور محمد إبراهيم بسيونى‪،‬‬ ‫أستاذ املناعة وامليكروبيولوجيا الطبية‪ ،‬أنه فى‬ ‫العقد األخير‪ ،‬انتشرت العديد من األوبئة‪ ،‬كان‬ ‫أبرزها أنواع جديدة من اإلنفلونزا‪ ،‬مثل كورونا‬ ‫الشرق األوسط وإنفلونزا اخلنازير‪ ،‬وسبقهما‬ ‫إنفلونزا الطيور وتسبب فى وفاة املئات‪ ،‬وأوبئة‬ ‫أخرى‪ ،‬لعل أكثرها خطورة كان فيروس إيبوال‪،‬‬ ‫الــذى انتشر فى عدد من الــدول اإلفريقية‪،‬‬ ‫وف ــي ــروس زيــكــا الـ ــذى انــتــشــر فــى أمــريــكــا‬ ‫موضحا‬ ‫اجلنوبية‪ ،‬وسبقه فيروس ســارس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنه بالرغم من أن فيروس زيكا ليس ً‬ ‫قاتل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مرضا‬ ‫فــإن منظمة الصحة العاملية جعلته‬

‫وبائ ًّيا‪ ،‬نظرا إلى عالقته بالتشوه اخللقى عند‬ ‫األطفال حديثى ال ــوالدة‪ ،‬وهــى احلالة التى‬ ‫صارت تعرف باسم «صغر الرأس»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬وتفشى فيروس زيكا مرتني فى‬ ‫العقد املاضى‪ ،‬األولى فى فرنسا عام ‪،2013‬‬ ‫والثانية فى البرازيل عام ‪ ،2015‬وفى عام‬ ‫‪ ،2016‬مت اإلعالن أنه ال يوجد عالج أو تطعيم‬ ‫وقائى ضد الفيروس‪ ،‬الذى ينتشر بواسطة‬ ‫بعوضة احلمى الصفراء‪ ،‬وفى مرحلة تفشى‬ ‫املرض فى املرة الثانية‪ ،‬وصل انتشار الفيروس‬ ‫ألعلى مستوياته فى تاريخ األمريكيتني‪ ،‬حيث‬ ‫انتقل بعد ذلــك لبلدان أخــرى مــن أمريكا‬ ‫اجلنوبية وأمريكا الوسطى‪ ،‬حيث أعلنت‬ ‫منظمة الصحة العاملية حالة الطوارئ على‬ ‫املستوى العاملى بسبب هذا الفيروس»‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«فى عام ‪ ،2012‬ظهر فيروس كورونا‪ ،‬الذى‬ ‫صار يعرف باسم (متالزمة الشرق األوسط‬ ‫التنفسية) أو (مــتــازمــة االلــتــهــاب الــرئــوى‬ ‫احل ــاد)‪ ،‬وأطــلــق عليه فــى بــادئ األمــر اسم‬ ‫(فــيــروس كــورونــا اجلــديــد)‪ ،‬متــا ًمــا كما هو‬ ‫احلال مع فيروس ووهان احلالى فى الصني‪،‬‬ ‫وكانت أوغندا أول بلد فى القارة يعلن عن‬ ‫ظهور حالة إصابة بالساللة الهندية املتحورة‬ ‫(دلتا)‪ ،‬واآلن ظهرت هذه الساللة فى كينيا‬ ‫واملغرب واجلزائر وجنوب إفريقيا وبوتسوانا‬ ‫وأجنوال والكونغو وأوغندا وزامبيا وزميبابوى‪،‬‬ ‫واعتبرت منظمة الصحة العاملية أن هذه‬ ‫الساللة (مصدر قلق عاملى» مع احتمال زيادة‬ ‫انتشارها‪ ،‬وظهرت ساللة أخرى من الفيروس‬ ‫فى جنوب إفريقيا العام املاضى‪ ،‬ما ساهم‬ ‫فى زيادة أعداد اإلصابات فى جنوب القارة‪،‬‬ ‫وفقا ملنظمة الصحة العاملية‪ُ .‬سجلت حاالت‬ ‫إصابة بهذه الساللة فى أكثر من ‪ 20‬دولة‬ ‫إفريقية‪ ،‬ومــن املــرجــح أن الساللة وصلت‬ ‫لــدول أخ ــرى‪ ،‬لكن قليل منها لديه القدرة‬ ‫على إجراء االختبارات اجلينية املتخصصة‬ ‫للتعرف على السالالت املختلفة»‪ .‬وأشار إلى‬ ‫أن العلماء تعرفوا فى نيجيريا على ساللة‬ ‫جديدة من الفيروس‪ ،‬إال أنه ال يوجد دليل‬ ‫حتى اآلن يؤكد أن هذه الساللة تسهم فى‬ ‫زيــادة تفشى العدوى‪ ،‬كما رصــدت ‪ 20‬دولة‬ ‫ظهور الساللة التى ظهرت ألول مــرة فى‬ ‫اململكة املتحدة‪ ،‬مــؤكــدا أن ظهور ســاالت‬ ‫جــديــدة ومــعــديــة زاد مــن أهــمــيــة احلــاجــة‬ ‫لدعم التتبع اجلينى للفيروس‪ ،‬وتشمل هذه‬ ‫اإلجراءات حتليل شفرات الفيروس للتعرف‬ ‫على تكوينه الوراثى‪.‬‬

‫أحالم عالوى‬

‫للتأقلم مع الجو الحار‪:‬‬

‫‪ 6‬مزايا للتعرق‪ ..‬والمشروبات‬ ‫الدافئة أفضل من «اآليس كريم»‬ ‫ملن يريدون التأقلم مع اجلو احلار هذه األيام‪،‬‬ ‫نصح الدكتور مجدى بدران‪ ،‬خبير املناعة‪ ،‬عضو‬ ‫اجلمعية املصرية للحساسية واملناعة‪ ،‬بالتدرج‬ ‫فى درجــة النشاط‪ ،‬وممــارســة الرياضة لدعم‬ ‫اجلسم‪.‬‬ ‫وقــال بــدران لـ«صحتك بالدنيا» إن ممارسة‬ ‫الــريــاضــة فــى اجل ــو احلـ ــار‪ ،‬املــقــرونــة بتناول‬ ‫السوائل أمر ضرورى الكتساب ‪ 6‬مزايا‪ ،‬وهى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫نشاطا‬ ‫■ الغدد العرقية تصبح أكثر‬ ‫وذات تعب أقل‪.‬‬ ‫■ تبدأ فى التعرق فى وقت‬ ‫مبكر‪.‬‬ ‫■ يصبح الــتــعــرق أكثر‬ ‫ومبــعــدل أســـرع‪ ،‬وتــوزيــع‬ ‫أفــــضــــل لـــلـــعـــرق عــلــى‬ ‫اجلسم‪.‬‬ ‫■التقليل من محتوى‬ ‫الــصــوديــوم فــى الــعــرق‪،‬‬ ‫ويــصــبــح تــبــريــد اجلــســم‬ ‫أفــضــل‪ ،‬وارت ــف ــاع حــرارتــه‬ ‫أقل‪.‬‬ ‫■ الــتــقــلــيــل مـ ــن م ــع ــدالت‬ ‫اجلفاف‪.‬‬ ‫■ ضمان أداء أفضل للقلب‪ ،‬مع التقليل‬ ‫من اإلجهاد احلركى‪ ،‬خاصة خالل فترة الظهيرة‬ ‫التى تكون فيها احلرارة والرطوبة عاليتني‪.‬‬ ‫وأوضــح بــدران أن األشخاص الذين يعانون‬ ‫من اإلجهاد احلرارى أو ضربة الشمس‪ ،‬بسبب‬ ‫ارتفاع درجــات احلــرارة‪ ،‬دائ ًما ما يكون لديهم‬ ‫نقص فى فيتامني سى‪ ،‬حيث يسبب انخفاض‬ ‫هذا الفيتامني تفاقم نوبات اإلجهاد احلرارى؛‬ ‫لذا يجب حصولهم عليه من اجلوافة والبرتقال‬ ‫والــكــيــوى والــلــيــمــون والــطــمــاطــم‪ ،‬م ــع جتنب‬ ‫املــشــروبــات املــحــاة أو املصنعة واملــشــروبــات‬ ‫الغازية‪ ،‬ومشروبات الكافيني كالقهوة والكوال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن املشروبات‬ ‫فهى تسبب جفاف اجللد‪،‬‬ ‫املثلجة واآليس كرمي‪ ،‬التى تسبب جفاف اجللد‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬حيث تقلل من إفراز العرق‏‏‪ ،‬بينما تعمل‬

‫للمراهقين فقط‬ ‫( ‪)18-‬‬

‫املشروبات الدافئة على زيــادة إفــرازه‪ ،‬فتلطف‬ ‫وتبرد اجللد‪.‬‬ ‫ولــفــت خبير املناعة إلــى أنــه كلما ارتفعت‬ ‫درجات حرارة اجلو‪ ،‬خاصة مع املجهود‪ ،‬زادت‬ ‫كميات العرق التى يفقدها اإلنسان‪ ،‬وفى حالة‬ ‫عدم زيادة شرب املاء والسوائل تقل كمية البول‪،‬‬ ‫وهــذا مــا يزيد مــن فــرص ترسب األم ــاح فى‬ ‫الكلى وجتمعها مكونة احلصوات‪ ،‬مشيرا إلى أن‬ ‫اإلنسان يحتاج إلى نحو ‪ 3‬لترات من‬ ‫املاء يوم ًّيا على األقل فى الصيف‪.‬‬ ‫وطالب مجدى بــدران بعدة‬ ‫خطوات للوقاية من ارتفاع‬ ‫درجات احلرارة والرطوبة‬ ‫مــع ش ــرب املــيــاه بكثرة‪،‬‬ ‫وهى‪:‬‬ ‫■ عـ ــدم اخلــجــل من‬ ‫اســتــخــدام «طــاقــيــة» أو‬ ‫شمسية ونظارة شمس‪.‬‬ ‫■ تغيير املالبس املبتلة‬ ‫بالعرق فــو ًرا‪ ،‬واالستحمام‬ ‫املــتــكــرر باستعمال صــابــون‬ ‫طــبــى‪ ،‬وتنظيف ثــنــايــا اجلــلــد‪،‬‬ ‫خاصة مع زيادة الوزن‪.‬‬ ‫■ ارت ــداء املالبس الداخلية واجلــوارب‬ ‫يوم ًّيا مــرة واح ــدة‪ ،‬وارت ــداء مالبس بيضاء أو‬ ‫فاحتة الــلــون قطنية خفيفة واســعــة‪ ،‬ومتسعة‬ ‫املسام لتساعد على تبخر العرق‪.‬‬ ‫■ كشف الذراعني‪.‬‬ ‫■ جتنب الــبــودرة والكرميات بكثرة حتى ال‬ ‫تسد مسام البشرة وتغلق فتحات الغدد العرقية‪،‬‬ ‫ممــا مينع خــروج الــعــرق فيحبس داخــل اجللد‬ ‫مسب ًبا «حمو النيل» وهو طفح أحمر مصحوب‬ ‫بحبيبات وحويصالت مع حكة جلدية خاصة مع‬ ‫األلياف الصناعية‪.‬‬ ‫■ اختيار مكان الــنــوم فــى أبــرد منطقة فى‬ ‫ارتفاعا فى‬ ‫املنزل‪ ،‬بعيدًا عن أى أجهزة تسبب‬ ‫ً‬ ‫درجة احلرارة‪ ،‬وقليلة األثاث والفراش للسماح‬ ‫بدوران الهواء‪.‬‬

‫بعد «ضغط» الثانوية العامة‬ ‫لكم «حرية» اختيار «مستقبلكم»‬

‫كيف تحدد «كليتك» وفقا لـ«الذكاء االجتماعى»؟‬ ‫بعد إعالن نتائج الثانوية العامة منذ أيام قليلة‪ ،‬وتسببها فى «صدمة»‬ ‫لعدد ليس بقليل من أبنائنا الطالب‪ ،‬عادت املطالبات لألهالى‪ ،‬بترك‬ ‫حرية اختيار الكليات والدراسة لألبناء وليس ألحالم األهالى‪ ،‬فمازال‬ ‫اختيار الكلية فى مصر منحصرا فى «املجموع» ورغبة األهل فى دخول‬ ‫أبنائهم كليات بعينها‪ ،‬وبالتأكيد النسبة األكبر من اآلباء يرغبون فى‬ ‫إحلاق أبنائهم بكليات القمة أو الكليات العسكرية‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫يرغب فيه األبناء بدراسة مجاالت أخرى‪.‬‬ ‫طريقة اختيار األهالى «ثابتة» منذ عقود‪ ،‬ال تتغير وال تتبدل‪ ،‬وال‬ ‫تواكب العصر‪ ،‬طريقة تتوارثها األجيال لدرجة أنها أصبحت عرفا‬ ‫سائدا صعب تبديله‪ ،‬ودون أن يعرف األهالى أن هناك مجاالت جديدة‬ ‫ميكن ألبنائهم دراستها فيحافظون على صحتهم النفسية التى تنخفض‬ ‫أثناء مرحلة الثانوية العامة‪.‬‬ ‫يواصل الدكتور إبراهيم مجدى حسني‪ ،‬إخصائى الطب النفسى واملخ‬ ‫واألعصاب وعالج اإلدمــان‪ ،‬نصائحه للشباب الصغار من املراهقني‬ ‫واآلباء سويا‪ ،‬عبر «صحتك بالدنيا»‪ ،‬حيث يؤكد أن الطالب منذ صغره‬ ‫يجد نفسه محاطا ومحاصرا بهذه األعــراف والنمطية فى التفكير‪،‬‬ ‫وبالتالى اختياره يكون متأثرا بهذه األمــور‪ ،‬فيصبح القرار ليس بيد‬ ‫الطالب‪ ،‬الذى يتحول إلى مجرد منفذ لرغبات األهل النابعة من نظرة‬ ‫املجتمع‪ ،‬وهو ما يؤثر على الصحة النفسية ألبنائنا الصغار‪.‬‬ ‫وقال حسني‪ :‬آن األوان أن نتخلص من هذه املعتقدات البالية‪ ،‬مثل‬ ‫أن كليات بعينها هى التى تفتح أبواب سوق العمل‪ ،‬ويجب أن نعرف أن‬ ‫الثانوية العامة ليست نهاية العالم‪ ،‬وأن هناك مهارات وخبرات يكتسبها‬ ‫الطالب من خالل االطالع والتعرض خلبرات مختلفة تكسب شخصيته‬ ‫الثقة وجتعله يكتسب موهبة «الذكاء االجتماعى»‪.‬‬ ‫وأضــاف حسني‪ :‬الــذكــاء االجتماعى والــقــدرة على اتخاذ القرار‬ ‫هما أكثر العوامل املؤثرة فى إجناح الشخص فى أى مجال‪ ،‬والذكاء‬ ‫االجتماعى هو «القدرة البشرية احلصرية على التنقل والتفاوض فى‬ ‫العالقات االجتماعية املعقدة والبيئات‬ ‫املختلفة بفعالية»‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪ :‬املــجــمــوع وحـــده ال يكفى‪،‬‬ ‫لــذلــك ال يــجــب أن تخضع لرغبات‬ ‫أحد مهما كان الشخص قريبا منك‪،‬‬ ‫وهذا جزء من الذكاء االجتماعى‪ ،‬أن‬ ‫نصائح ميكن‬ ‫تقنع اآلخــريــن بــأفــكــارك وأن حتقق‬ ‫رغباتك دون التعرض للضغط‪ ،‬اختار‬ ‫للناجحني فى الثانوية‬ ‫ما يناسبك ويناسب أحالمك واختار‬ ‫العامة وضعها فى‬ ‫بناء على دراسة ومتعن واستفسار من‬ ‫أشخاص جنحوا فى الكلية التى تريد‬ ‫االعتبار قبل اختيار‬ ‫اختيارها‪.‬‬ ‫الكليات املناسبة‬ ‫روشتة نصائح وضعها مجدى حسني‬ ‫للناجحني فى الثانوية العامة‪ ،‬على‬ ‫اعتبار أن التحدى األول فى عملية‬ ‫التقدمي للجامعة هو حتديد اجلامعات التى يتقدم إليها الطالب‪ ،‬فقد‬ ‫يختار اجلامعات بشكل عشوائى‪ ،‬أو يقضى وقتا طويال فى حتديد‬ ‫أفضل اخلــيــارات‪ .‬فى كلتا احلالتني‪ ،‬عليك التأكد من أنــك سعيد‬ ‫باختيارك‪ .‬وإليكم ‪ 6‬نصائح حول كيفية اختيار اجلامعة‪:‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ .1‬تأكد من أنك اخترت الكلية الصح‪:‬‬

‫من الضرورى أن تكون متأكدًا بنسبة ‪ ٪100‬من اختيارك‪ ،‬ألنك‬ ‫ستقضى من ‪ 3‬إلى ‪ 6‬سنوات مقبلة فى دراستها‪ ،‬ثم ‪ 40‬أو ‪ 50‬عا ًما‬ ‫أخرى فى العمل مبجال دراستك‪ .‬إذا كانت لديك شكوك حول اختيارك‪،‬‬ ‫فاقرأ أكبر عدد ممكن من األشياء حوله‪ .‬حتقق من خيارات الوظيفة‬ ‫ومحتويات الدورة والرواتب ؛ وجوجل هو صديقك فى هذه اللحظة‪.‬‬ ‫لكنك بالتأكيد ال تريد أن تدرك بعد شهرين من الدراسة أنك تريد أن‬ ‫تصبح طبيب أسنان بدالً من عالم رياضيات بعد كل شىء‪...‬‬ ‫‪ .2‬استشر فى تصنيفات اجلامعات‪:‬‬

‫عند البحث عن اجلامعات‪ ،‬راجع جميع جداول الترتيب الرئيسية‬ ‫واملتوسطات املحسوبة‪ .‬هناك بعضها مينحك تصني ًفا عا ًما‪ ،‬بينما قد‬ ‫يحتوى البعض اآلخر على جداول منفصلة لكل تخصص‪ .‬هنا ميكنك‬ ‫طرح األسئلة وفهم األمور بسهولة أكبر‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكتشف ما هى مكتبة اجلامعة‪:‬‬

‫من أهم األشياء املكتبة‪ .‬ستقضى قــد ًرا غير قليل من حياتك فى‬ ‫املكتبة‪ ،‬لذلك يجب أن تكون بيئة مريحة‪ .‬هناك نقطة أخرى جيدة يجب‬ ‫التحقق منها وهى ما إذا كان هناك «كافيتريا» تعمل على مدار الساعة‬ ‫طوال أيام األسبوع‪ ،‬جتعلك ال تلجأ كثيرا خلارج كليتك‪.‬‬ ‫‪ .4‬حتقق من محتوى الكورسات‪:‬‬

‫ميكنك التحقق من محتوى الكورسات على موقع اجلامعة‪ .‬إذا كانت‬ ‫هناك قائمة للكورسات على مستوى اجلامعة‪ ،‬تهتم به بشكل خاص‪،‬‬ ‫فتحقق مما إذا كانت اجلامعة بها فى «القائمة» أم ال‪ .‬بدالً من ذلك‪،‬‬ ‫ميكنك االتصال باجلامعة مباشرةً‪.‬‬ ‫‪ .5‬انظر ما هى الرياضة واملجتمعات املعروضة‪:‬‬

‫سواء كنت العب كرة قدم شغو ًفا أو حتب األلعاب الفردية مثال‪ ،‬يجب‬ ‫عليك البحث عن مجتمعات وأسر فى اجلامعة للتأكد من وجود شىء‬ ‫يناسب هوايتك‪ .‬تقدم جميع اجلامعات العشرات من األنشطة‪ ،‬ومن‬ ‫املهم التحقق منها ً‬ ‫أيضا‪ .‬فاحلياة اجلامعية ليست مجرد دراسة فقط‪.‬‬ ‫‪ .6‬تعرف على سكن الطالب‪:‬‬

‫إذا بــدأت اجلامعة‪ ،‬فمن املحتمل أنك ستبتعد عن عائلتك للمرة‬ ‫األولــى‪ .‬لذلك من الضرورى أن يكون السكن الذى تعيش فيه لطي ًفا‬ ‫وودو ًدا‪ .‬كن مستعدا لتعلم مهارات أخرى‪ ،‬فقد حتتاج إلى تعلم كيفية‬ ‫الطهى‪ ،‬وكيفية استخدام الغسالة والقيام بالغسيل‪ .‬وال تقلق بشأن‬ ‫رفقاء الغرفة أو رفقاء السكن ستصاحب من يتناسب مع شخصيتك‪.‬‬

‫أحالم عالوى‬


‫هل الطفل السمين أكثر صحة من النحيف؟‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫أكد الدكتور رامى عادل‪ ،‬وخبير إدارة املستشفيات والرعاية‬ ‫الصحية‪ ،‬أن االعتقاد بأن الطفل السمني أكثر صحة من‬ ‫النحيف هو اعتقاد خاطئ متاما‪ ،‬ألن الــوزن ليس معيارا‬ ‫للصحة‪ ،‬بل السمنة املفرطة فى األطفال قد تسبب مرض‬ ‫السكرى وثقل احلــركــة واضــطــرابــات الهرمونات‪ ،‬فصحة‬ ‫أطفالنا تكمن فى احلفاظ على البناء السليم جلهاز املناعة‪،‬‬ ‫وانتقاء األغذية الصحية التى حتتوى على فيتامينات متعددة‬ ‫وبروتني خال من الدهون‪ .‬وقال عادل لـ«صحتك بالدنيا»‪ :‬من‬

‫‪٦‬‬

‫أعراض «دلتا»‪ :‬العطس واآلالم‪ ..‬و«فقد الشم والتذوق»‬ ‫كشف الدكتور أمين سالم‪ ،‬رئيس قسم الصدر مبستشفى‬ ‫القصر العينى‪ ،‬أن أعراض فيروس «دلتا املتحور» من كورونا‬ ‫املستجد « كوفيد ‪ ،»19-‬الذى بات األسرع انتشارا اآلن فى‬ ‫أمريكا وبريطانيا‪ ،‬بها بعض االختالفات عن كورونا األصلى‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه لم يدخل مصر حتى اآلن ولكنه متوقع دخوله‬ ‫مع زيــادة احلــاالت عامليا‪ ،‬ولهذا يجب اتخاذ االحتياطات‬ ‫الالزمة لعدم اإلصابة به واحلرص على تلقى اللقاح‪ .‬وقال‬ ‫«سالم» لـــ« صحتك بالدنيا»‪ ،‬إن أعــراض دلتا هــى‪ :‬رشح‬ ‫وانسداد األنف وارتفاع درجة احلرارة وآالم شديدة باجلسم‬

‫العادات اخلاطئة لألمهات تقدمي األغذية اجلاهزة التى بها‬ ‫مواد حافظة أو احللوى على سبيل املكافأة والتقدير‪ ،‬فهذه‬ ‫التصرفات تبعد األطفال عن األغذية ذات الفائدة الصحية‪،‬‬ ‫فاملأكوالت اجلاهزة تضر صحتهم‪ ،‬وتبنى أجساما غير سليمة‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪ :‬يجب تقدمي الفاكهة الطازجة واخلــضــراوات‬ ‫واحلليب ومشتقاته اخلالية أو قليلة الدسم لبناء جهاز مناعة‬ ‫سليم‪ ،‬ويجب احلد من السعرات احلرارية‪ ،‬مثل تقليل السكر‬ ‫املضاف والــدهــون املشبعة أو املتحولة والتى توجد بشكل‬ ‫أساسى فى األطعمة حيوانية املصدر‪.‬‬

‫والعضالت واملفاصل‪ ،‬وآالم بالرقبة وأعلى الظهر‪ ،‬وحرقان‬ ‫بالزور‪ ،‬وضعف عام‪ ،‬وأحيانا كحة‪ ،‬مشيرا إلى أنه يتميز بأن‬ ‫فقد حاسة الشم والتذوق أقل كثيرا‪ ،‬وقد ال يكون ضمن‬ ‫األعــراض بخالف أعــراض «كوفيد ‪ ،»19-‬بجانب العطس‬ ‫املتكرر واملتواصل‪ .‬ووفقا لعدد من التقارير الطبية العاملية‬ ‫حول املصابني بفيروس «دلتا املتحور»‪ ،‬فإن هناك مصابني‬ ‫بال أعراض‪ ،‬وأحيانا بال حمى أو ألم‪ ،‬ولكن كان لديهم التهاب‬ ‫رئوى خفيف فى الصدر‪ ،‬وهذه الساللة ال تعيش فى منطقة‬ ‫األنف والبلعوم‪ ،‬وتؤثر بشكل مباشر على الرئتني‪.‬‬

‫‪Al Mas r y Al Youm - Fr i day - August 20 t h - 2 0 2 1 - I s s u e N o . 6 2 7 6 - Vo l . 1 8‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٠‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ١٢ -‬املــحــرم ‪ 14٤٣‬هـــ ‪ ١٤ -‬مــســرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عــشــرة ‪ -‬الــعــدد ‪٦٢٧٦‬‬

‫‪3‬‬

‫لترات من املاء يحتاجها جسم‬ ‫يوميا فى الصيف‬ ‫اإلنسان‬ ‫ًّ‬ ‫للحفاظ على ترطيب اجلسم‬ ‫وصحة الكلى وطرد السموم‪.‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬منى اجلنزورى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫«متحور دلتا» والحفاظ على األطفال‬

‫مع اقتراب املوجة الرابعة من انتشار فيروس كورونا املستجد «كوفيد‪-‬‬ ‫‪ ،»19‬وانتشار متحور دلتا عامل ًيا‪ ،‬يجب أن نعرف بعض املعلومات عن هذا‬ ‫املتحور املعروف باسم ‪ ،P1.617‬وكيفية حماية األطفال‪ ،‬خاصة مع‬ ‫بدء ظهور حاالت إصابة بينهم‪ ،‬فالفيروسات عادة حتدث فيها حتورات‬ ‫بعضها يختفى والبعض اآلخر يبقى‪.‬‬ ‫ خبراء األمراض يصفون متحور دلتا بأنه أشد من كورونا األصلى‬‫فى االنتشار‪ ،‬وذو سرعة فائقة فى التكاثر فى خلية اإلنسان‪ ،‬وهو األكثر‬ ‫شيوعا فى بريطانيا وأمريكا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ لديه القدرة على العدوى الشديدة‪ ،‬إذا أصيب فرد واحد فى العائلة‬‫فمن املتوقع إصابة األسرة كلها‪.‬‬ ‫ أعراضه متشابهة مع الفيروس األصلى ما بني صداع وأعراض برد‬‫شديدة وعطس متكرر‪ ،‬وحرقان والتهاب فى احللق‪ ،‬وهو ما قد يخلط‬ ‫بينهما‪ ،‬ولكن فقدان حاسة الشم والتذوق أقل كثي ًرا من «كوفيد‪،»19 -‬‬ ‫وال يوجد فيه سعال وال حمى‪ ،‬ولكن كثير من اآلالم للمفاصل والرقبة‬ ‫وأعلى الظهر والضعف العام وفقدان الشهية وااللتهاب الرئوى‪.‬‬ ‫ هذه الساللة ال تعيش فى منطقة األنف والبلعوم‪ ،‬اآلن يؤثر بشكل‬‫مباشر على الرئتني‪ ،‬مما يعنى أن فترات «النوافذ» أقصر‪.‬‬ ‫ قد يصاب من تلقوا اللقاحات‪ ،‬ولكن تظهر أعــراض خفيفة من‬‫املــرض‪ ،‬والبعض قد ال تظهر عليهم أى أعــراض‪ ،‬وهنا يكمن اخلطر‬ ‫ألنهم ال يشعرون باملرض لكن ينقلونه ألفراد آخرين‪ ،‬وإذا كان هؤالء‬ ‫األف ــراد لم يتم تطعيمهم يــأخــذون عــدوى شديدة قد تــؤدى لدخول‬ ‫املستشفى أو املوت ال قدر اهلل‪.‬‬ ‫ هدف التطعيم هو تقليل حدة املرض والتقليل من احتمال دخول‬‫املستشفى‪ ،‬وتقليل املضاعفات الشديدة والوفاة‪ ،‬فهذا املتحور قد يتسبب‬ ‫بعدوى شديدة لألشخاص الذين لم يأخذوا التطعيم‪ ،‬ويتسبب فى زيادة‬ ‫دخول املستشفى للعالج مرتني أكثر من اإلصابة بكورونا العادية‪.‬‬ ‫ كل التطعيمات اآلن حتت البحث لكن مبدئ ًيا لقاحا أسترازينيكا‬‫وجونسون آند جونسون لهما كفاءة ملنع األعراض الشديدة من متحور‬ ‫دلتا والفيروس األصلى‪.‬‬ ‫ عدد األطفال الذين يصابون بكورونا فى ازدياد شديد حوالى خُ مس‬‫عدد املصابني‪ ،‬والوفيات منهم قليلة‪ ،‬ولكن كثي ًرا من األطفال يدخلون‬ ‫املستشفى مبرض شديد‪ ،‬واملشكلة تكمن أنه ال يوجد تطعيم آمن حتى‬ ‫اآلن لألطفال دون سن الـ‪ 12‬عا ًما‪.‬‬ ‫ أحسن الطرق للوقاية من دلتا وكورونا هو تطعيم الكبار وهو ما‬‫يُقلل اإلصابة فى األطفال بنسبة كبيرة جدًا‪ ،‬وإذا كان الكبار لم يأخذوا‬ ‫التطعيم فيفضل ارتداء الكمامات للكبار والصغار واتخاذ كل الطرق‬ ‫االحترازية‪.‬‬ ‫ فى مستشفيات اليابان يُخصص لألطفال عزل يسمى «رد زون»‬‫(‪ )Red Zone‬أو املنطقة احلمراء‪ ،‬حيث يوضع األطفال املصابون فى‬ ‫العزل من أسبوع إلى ‪ 3‬أسابيع بدون األمهات‪.‬‬ ‫ويبقى السؤال‪ :‬ما يجب أن نفعله اآلن؟‬ ‫ يجب اتخاذ اإلج ــراءات االحترازية بشكل جاد ملواجهة فيروس‬‫كورونا ومتحوراته‪ ،‬على رأسها دلتا‪ ،‬خاصة التباعد االجتماعى‪ ،‬مع‬ ‫توافر اللقاحات التى تُعطى حماية جيدة من «كوفيد‪ ،»19 -‬مثل فايزر‪-‬‬ ‫أسترازينيكا‪ -‬جونسون آند جونسون‪ ،‬واألبحاث املبدئية تؤكد الوقاية‬ ‫من الوفاة بنسبة ‪.%99‬‬ ‫ جتنبوا األماكن املزدحمة‪ ،‬واحلفاظ على مسافة ‪ 1.5‬متر حتى‬‫فى األماكن املفتوحة‪ ،‬واستخدام األقنعة املزدوجة‪ ،‬وقناع الوجه‪ ،‬وغسل‬ ‫أيدينا كثي ًرا (وعندما نسعل أو نعطس) من فضلك ال حضن وال قبالت‪،‬‬ ‫فهذا أمر خطير للغاية خاصة مع األشخاص دون أعراض‪.‬‬ ‫* رئيس قسم األطفال مبستشفيات جامعة عني شمس‬

‫إشراف‪ :‬وفاء بكرى‬

‫«التهابات المخ» أخطر أعراضه‪:‬‬

‫عدوى «الوالدة» و«التقبيل» التى قد تؤدى لوفاة األطفال‬ ‫‪«9‬العدوى التناسلية» من «األمهات» األكثر انتشا ًرا بين «حديثى الوالدة»‪ ..‬وممنوع االقتراب أو «القبالت» من الغرباء‬

‫«الهربس» واحــد من أشهر أنــواع العدوى‬ ‫اجللدية التى تظهر على األطــفــال‪ ،‬خاصة‬ ‫نتيجة عدم إدراك األم واألب عوامل انتقال‬ ‫الــعــدوى‪ ،‬وخــطــورة ح ــدوث مضاعفات قد‬ ‫تؤدى إلى الوفاة خاصة لدى األطفال حديثى‬ ‫الوالدة‪.‬‬ ‫ومع انتشار الفيروس بني عدد من األطفال‬ ‫خــال الفترة املاضية‪ ،‬كــان يجب أن يعرف‬ ‫اآلب ــاء أن «الــهــربــس» نــوعــان‪ ،‬األول يُصاب‬ ‫به املريض وتظهر عليه قرح الفم‪ ،‬وحتدث‬ ‫الــعــدوى به عن طريق التقبيل أو التنفس‪،‬‬ ‫والنوع الثانى يصاب به املريض ويظهر على‬ ‫شكل قرح فى األعضاء التناسلية‪.‬‬ ‫وللوقاية من اإلصابة بالعدوى التنفسية‬ ‫الصريحة‪ ،‬التى تأتى عن طريق التقبيل‪ ،‬يؤكد‬ ‫الدكتور محمد جميل‪ ،‬استشارى طب األطفال‬ ‫وحديث الــوالدة‪ ،‬أنها تستلزم عدم اقتراب‬ ‫األشخاص الغرباء من الطفل مسافة ال تقل‬ ‫عن متر‪ ،‬وال يجب تقبيل الطفل وااللتصاق به‬ ‫من جانب كل من يتعامل معه‪ ،‬خاصة بالنسبة‬ ‫لألشخاص من خارج األســرة‪ ،‬ألن ألمراض‬ ‫التنفسية يسهل انتقالها وانتشارها‪.‬‬ ‫وقــــال جــمــيــل لـــ«صــحــتــك بــالــدنــيــا» إن‬ ‫فيروسا آخر أشبه بالهربس ويسمى‬ ‫هناك‬ ‫ً‬ ‫«كوكساكى فيروس» ويؤدى ً‬ ‫أيضا الى حدوث‬ ‫«قــرحــة» كالتى يحدثها الــهــربــس‪ ،‬وينتقل‬ ‫باللمس والنفس‪ ،‬وبالتالى يجب على األهالى‬ ‫احلــذر‪ ،‬مطال ًبا األمهات بالتوجه فــو ًرا إلى‬ ‫الــطــبــيــب ح ــال اكــتــشــاف ظــهــور ق ــرح لــدى‬ ‫أطفالهم خاصة فى منطقة الفم‪ ،‬لتشخيصها‬ ‫ووصف العالج فورا‪.‬‬ ‫وأضاف جميل‪« :‬الهربس مرض له نوعان‬ ‫معروفان‪ ،‬األول يصاب به املريض وتظهر‬ ‫عليه قرح الفم‪ ،‬وحتدث العدوى به عن طريق‬ ‫التقبيل أو التنفس‪ ،‬والنوع الثانى يصاب به‬ ‫املريض ويظهر على شكل قرح فى األعضاء‬ ‫التناسلية‪ ،‬ويعد النوع الثانى هو األشهر فى‬ ‫األطفال حديثى الوالدة‪ ،‬حيث تنتقل العدوى‬ ‫من األم املصابة بالهربس عبر القرح املوجودة‬ ‫فى أعضائها التناسلية‪ ،‬والتى مير عليها‬ ‫الطفل خالل الوالدة ليصاب بالعدوى وتظهر‬ ‫عليه األعراض بعد أيام قليلة من والدته»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬تكون عدوى الهربس فى األعضاء‬ ‫التناسلية‪ ،‬على شكل عــدوى عامة أو قرح‬ ‫فى أجزاء مختلفة من اجلسم‪ ،‬أو ارتفاع فى‬ ‫موضحا أن انتقال الهربس‬ ‫درجات احلرارة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫للطفل عن طريق التقبيل ال يحدث كثي ًرا لكنه‬ ‫موجود‪ ،‬ألنه من الصعب وجود شخص لديه‬ ‫قرح فى الفم ويقدم على التقبيل‪ ،‬الفتًا فى‬ ‫الوقت نفسه إلى أن بعض األشخاص يصابون‬ ‫بالفيروس دون ظهور أعراض عليهم ويسببون‬

‫‪2‬‬

‫نوع من عدوى‬ ‫فيروس الهربس‪،‬‬ ‫تصيبان األطفال‪،‬‬ ‫ولكن عدوى األعضاء‬ ‫التناسلية األكثر‬ ‫انتشارا وتأتى من‬ ‫ً‬ ‫الوالدة الطبيعية‬

‫‪ 9‬تحذيرات من انتشار الفيروس بين األطفال‪ ..‬وظهور القرح «جرس إنذار»‬ ‫العدوى للطفل‪.‬‬ ‫وحــول املضاعفات التى ميكن أن يسببها‬ ‫فــيــروس الــهــربــس‪ ،‬أوض ــح اســتــشــارى طب‬ ‫األطفال وحديثى الــوالدة‪ ،‬أنه من املمكن أن‬ ‫تصل إلــى التهابات على املــخ حتى الوفاة‪،‬‬ ‫حــيــث إنـ ــه م ــن أشــهــر مــســبــبــات الــعــدوى‬ ‫الفيروسية على املخ‪ ،‬وسواء انتقل املرض من‬ ‫األم املصابة‪ ،‬أو عن طريق العدوى التنفسية‬ ‫فإنه ميكنه فى احلالتني التسبب فى التهاب‬ ‫على املخ‪.‬‬ ‫وأشار جميل إلى أن هناك عدة عوامل تزيد‬ ‫من فرص العدوى‪ ،‬وحدوث مضاعفات تصل‬ ‫للدم واملــخ وتسبب مشاكل صحية خطيرة‪،‬‬

‫منها إذا كان الطفل ضعيف املناعة‪ ،‬أو ُولد‬ ‫ألم لديها مشاكل صحية كبيرة‪ ،‬أو كان وزنه‬ ‫عند الوالدة أقل من الطبيعى‪ ،‬وعمره الرحمى‬ ‫أقل‪ ،‬وتعرض ملضاعفات ولم يتم وضعه فى‬ ‫احلضانة‪ ،‬فهذه العوامل كفيلة بزيادة فرص‬ ‫العدوى‪.‬‬ ‫وشدد جميل على أن أى طفل عمره أقل‬ ‫من شهرين يصاب بهذه العدوى وتظهر عليه‬ ‫أعـ ــراض‪ ،‬ال يسمح لــه بــالــعــاج فــى املنزل‬ ‫أو التعامل مــع املــوضــوع ببساطة‪ ،‬كما أن‬ ‫ظهور أعــراض مثل ارتفاع درجــات احلــرارة‬ ‫أو الكحة‪ ،‬يستوجب عزل الطفل فى مكان‬ ‫مخصص لذلك باملستشفى‪.‬‬

‫وحــول كيفية التمييز بني القرح العادية‬ ‫والــهــربــس‪ ،‬يؤكد الدكتور محمد جميل أن‬ ‫التمييز صعب‪ ،‬وال ميتلك األم واألب اخلبرة‬ ‫للكشف عن نــوع الــعــدوى واألفــضــل التوجه‬ ‫للطبيب لتشخيص احلــالــة بشكل دقــيــق‪،‬‬ ‫نوعا من الطفح اجللدى‬ ‫خاصة أن هناك ً‬ ‫املشهور لــدى األطــفــال املعروفة باألكزميا‪،‬‬ ‫والتى يسهل على الطبيب تشخصيها مبجرد‬ ‫رؤيــتــهــا‪ ،‬فتكون عــبــارة عــن نقط بيضاء أو‬ ‫حمراء على قاعدة حمراء فى اجللد‪ ،‬وهى‬ ‫قرحا وإمنا‬ ‫مشهورة بني األطفال وال تكون‬ ‫ً‬ ‫حبوب‪ ،‬لكن وجــود قــرح على اجلسم يجب‬ ‫عدم التساهل معها‪.‬‬

‫ودعا جميل‪ ،‬إلى ضرورة فحص األم جيدا‬ ‫قبل ال ــوالدة للتأكد مــن عــدم وجــود عــدوى‬ ‫تناسلية أو مشاكل لديها‪ ،‬وفــى حــال وجود‬ ‫عدوى فإن األفضل اللجوء للوالدة القيصرية‬ ‫حتى ال يصاب مولودها مبشاكل‪ ،‬أما بالنسبة‬ ‫للوقاية مــن اإلصــابــة بــالــعــدوى التنفسية‪،‬‬ ‫فيجب عدم اقتراب األشخاص الغرباء من‬ ‫الطفل مسافة ال تقل عن متر‪ ،‬وعدم تقبيل‬ ‫الطفل وااللتصاق به‪ ،‬ألن األمراض التنفسية‬ ‫يسهل انتقالها وانتشارها‪.‬‬

‫إبراهيم الطيب‬

‫لـ«الملح» أنواع كثيرة‪:‬‬

‫«اليود» األفضل للرياضيين‪ ..‬و«الكرفس» يكافح‬ ‫السرطان بمرتين أسبوع ًيا‪ ..‬و«األسود» للعالج‬ ‫يطلق األطــبــاء حتــذي ـ ًرا دائ ـ ًمــا مــن اإلف ــراط فــى تناول‬ ‫«السموم البيضاء» وعلى رأســهــا السكر واملــلــح‪ ،‬ووف ًقا‬ ‫للدكتورة والء أبــو احلجاج‪ ،‬استشارى التغذية العالجية‬ ‫والسمنة والنحافة‪ ،‬فإن امللح له أنواع عديدة‪ ،‬من بينها امللح‬ ‫األسود الذى يستخلص من الفحم‪ ،‬وملح الكرفس‪ ،‬ولكن‬ ‫يظل ملح اليود هو األفضل بكميات محددة‪.‬‬ ‫وقالت والء لـ«صحتك بالدنيا» إن أشهر نوع من امللح‪،‬‬ ‫هو ملح الطعام أو كلوريد الصوديوم‪ ،‬وهو مادة مكونة من‬ ‫صوديوم وكلورايد الــذى بالرغم من أنه غاز سام إال أن‬ ‫احتاده مع الصوديوم كمعدن يعطى ملح الطعام‪ ،‬وبالطبع‬ ‫له أضرار كبيرة على الصحة‪ ،‬ويجب تقليله مع تخصيص‬ ‫جرعة يومية مسموح بها‪ ،‬وميكن تناول ملح آخر مثل ملح‬ ‫الليمون أو ملح اليود وهما من األنواع الصحية إلى حد ما‪.‬‬ ‫وأضافت والء‪« :‬ملح الطعام العادى يؤثر على ضغط‬ ‫الــدم‪ ،‬وله مشاكل صحية كثيرة على اجلسم‪ ،‬ويعتبر من‬ ‫السموم البيضاء؛ ولذلك يجب اللجوء إلى بعض األنواع غير‬

‫املضرة‪ ،‬مثل ملح اليود الــذى يستخدم فى عالج مشاكل‬ ‫الغدة الدرقية ومن لديهم تضخم بها‪ ،‬حيث يوضع على‬ ‫الطعام بكمية محددة‪ ،‬وله العديد من الفوائد الصحية‪ ،‬إذ‬ ‫إن اليود يحافظ على صحة الرياضيني‪ ،‬وله جرعة ال تتعدى‬ ‫ملعقة الطعام الصغيرة بشكل يومى‪ ،‬وهناك أيضا ملح‬ ‫الكرفس من النوع اجليد وهو يستخلص من نبات الكرفس‬ ‫وهو من األنواع التى ميكن أن تستخدم كعالج حيث يعمل‬ ‫على مكافحة السرطان ومضاد أكسدة وينصح باستخدام‬ ‫جرعات صغيرة منه ويستخدم مرة أو مرتني فى األسبوع»‪.‬‬ ‫ولفتت استشارى التغذية العالجية إلى أن هناك ملح‬ ‫البحر‪ ،‬وهــو ملح يستخلص من البحر ويتم إنتاجه بعد‬ ‫عملية التبخر التى تتم من خالل املالحات‪ ،‬ويكون عبارة عن‬ ‫حبيبات كبيرة ويستخدم على نطاق صغير‪ ،‬ومن املعروف‬ ‫أن كل أنواع امللح تؤثر على مستويات الضغط‪ ،‬ولذلك كلما‬ ‫تقدمنا فى العمر كان من األفضل أن نبعد عن امللح نهائيا‪.‬‬ ‫وأك ــدت والء أبــو احلــجــاج أن هــنــاك كميات مــن امللح‬

‫موجودة فى بعض أنواع اخلضروات‪ ،‬فإذا تناولنا خضروات‬ ‫سنحصل على امللح الطبيعى املوجود بها‪ ،‬مثل طبق السلطة‬ ‫الكامل الذى يحتوى على بقدونس وجرجير وكسبرة‪ ،‬فهذه‬ ‫املكونات حتتوى على ملح طبيعى‪ ،‬وبالتالى نأخذ امللح الذى‬ ‫نحتاجه بشكل طبيعى‪ ،‬بجانب بعض أنــواع الفاكهة مثل‬ ‫املوالح كالبرتقال والليمون‪ ،‬عالوة على ملح الليمون وهو من‬ ‫األنواع املستخلصة من النباتات‪ ،‬ولذلك فإن عصير الليمون‬ ‫إذا وضع على الطعام نحصل على القدر الذى نحتاجه من‬ ‫امللح اليومى‪ ،‬والتى ميكن أن نحصل عليها إذا أخذنا طبق‬ ‫سلطة وثمرة فاكهة‪ -‬فسنكون بذلك حصلنا على الكمية‬ ‫أنواعا أخرى مثل امللح األسود‬ ‫املطلوبة‪ .‬وكشفت أن هناك‬ ‫ً‬ ‫الذى يستخلص من الفحم وهو يوضع فى العالج واألقراص‬ ‫العالجية بجانب اجلرعة الدوائية‪.‬‬

‫ابتسام محمود عباس‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫الحكومة تتابع تنفيذ مشروعات التنمية بـ«محافظات المنطقة الشمالية»‬ ‫‪9‬مدبولى‪ :‬دعم التعاون مع الدول اإلفريقية وتعزيز نفاذ المنتجات المصرية ألسواق القارة‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫اجتماعا ملناقشة واستعراض اإلجراءات‬ ‫الوزراء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اخلاصة بالتوسع فى إقامة املزيد من املعارض‬ ‫التجارية املصرية فى القارة اإلفريقية‪ ،‬وذلك‬ ‫بحضور نيفني جامع وزيرة التجارة والصناعة‪،‬‬ ‫وأحمد مغاورى رئيس جهاز التمثيل التجارى‪،‬‬ ‫ومى عسل رئيس هيئة املعارض املصرية‪ ،‬وحامت‬ ‫العشرى مستشار وزيرة التجارة والصناعة‪.‬‬ ‫وفــى مستهل االجتماع‪ ،‬أشــار رئيس الــوزراء‬ ‫إلى أن هذا االجتماع يأتى فى إطار توجيهات‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫بأهمية دعم وتعزيز أطر التعاون مع مختلف دول‬ ‫القارة اإلفريقية فى كل املــجــاالت‪ ،‬خاصة فى‬ ‫املجال التجارى‪ ،‬مبا يسهم فى حتقيق التكامل‬ ‫االقــتــصــادى والــتــجــارى املــنــشــود ل ــدول الــقــارة‪،‬‬ ‫وتعزيز نفاذ املنتجات املصرية إلى أسواق تلك‬ ‫الدول‪.‬‬ ‫وخــال االجتماع‪ ،‬استعرضت وزيــرة التجارة‬ ‫والصناعة مــوجـزًا للخطة التنفيذية وبرنامج‬ ‫عمل الفعاليات املقترح تنظيمه فــى عــدد من‬ ‫الدول اإلفريقية خالل الفترة املقبلة‪ ،‬موضحة‬ ‫أن هذه اخلطة تأتى انطالقا من مكون األنشطة‬ ‫الترويجية املتضمن فى خطة ال ــوزارة للتوجه‬ ‫نــحــو إفــريــقــيــا‪ ،‬والـــذى يتضمن تنظيم بعثات‬ ‫جتارية خارجية وأسابيع جتارية ومعارض‪ ،‬وذلك‬ ‫تأسيسا على النجاح الذى حتقق للفعاليات التى‬ ‫ً‬ ‫قام بها التمثيل التجارى سواء فى الدول التى‬ ‫تــوجــد بها مكاتب جتــاريــة أو األخ ــرى الــتــى ال‬ ‫توجد بها مكاتب‪ ،‬ومن ذلك معرض الصناعات‬ ‫الغذائية فى كمباال بأوغندا‪ ،‬ومعرض الصناعات‬ ‫الــغــذائــيــة فــى دار الــســام بــتــنــزانــيــا‪ ،‬والبعثة‬ ‫التجارية التى مت إيفادها للكاميرون والسنغال‬ ‫فى إطار مبادرة تنمية روابط األعمال مع غرب‬ ‫إفريقيا‪.‬‬ ‫وأشارت إلى البرنامج املقترح لتنظيم العديد‬ ‫مــن الفعاليات واملــعــارض خــال الفترة املقبلة‬ ‫مبختلف الدول اإلفريقية والقطاعات املستهدفة‬ ‫لتلك املعارض‪ ،‬ومنها‪ :‬قطاع الصناعات الغذائية‪،‬‬

‫مدبولى خالل لقائه بنائب الهيئة الهندسية للقوات املسلحة للمنطقة الشمالية أمس‬

‫وقطاع الصناعات الكيماوية واألسمدة‪ ،‬وقطاع‬ ‫الصناعات الهندسية‪ ،‬وقطاع الصناعات الطبية‬ ‫والــدوائــيــة‪ ،‬وقــطــاع التعبئة والتغليف‪ ،‬منوهة‬ ‫بــالــعــديــد مــن اخلــدمــات اللوجستية املــســانــدة‬ ‫للمعارض املوجهة إلفريقيا‪.‬‬ ‫من جهة أخــرى‪ ،‬عقد رئيس مجلس الــوزراء‬ ‫اجتماعا مع اللواء أحمد على الــعــزازى‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس الهيئة الهندسية للقوات املسلحة للمنطقة‬

‫الشمالية‪ ،‬ملتابعة املــوقــف التنفيذى لعدد من‬ ‫املشروعات اخلدمية والتنموية التى يتم تنفيذها‬ ‫مبحافظات اإلسكندرية والبحيرة ومطروح‪.‬‬ ‫وأكــد أهمية املــشــروعــات التى يتم تنفيذها‬ ‫حاليا مبحافظات املنطقة الشمالية‪ ،‬والتى‬ ‫سيكون لها مــردود إيجابى واســع بشأن توفير‬ ‫اخلــدمــات املختلفة للمواطنني‪ ،‬وكــذا اإلســراع‬ ‫بخطى التنمية‪ ،‬مشيرا إلــى أن هناك متابعة‬

‫مستمرة من الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬للموقف التنفيذى لهذه املشروعات‪،‬‬ ‫ملا ستحدثه من نقلة نوعية بوجه عام‪.‬‬ ‫وخــال االجــتــمــاع‪ ،‬عــرض «الــعــزازى» موقف‬ ‫تنفيذ عدد من محاور الطرق اجلديدة مبحافظة‬ ‫اإلسكندرية ومحافظة مطروح وغيرهما‪ ،‬والتى‬ ‫ستسهم فــى تيسير احلــركــة املــروريــة‪ ،‬وتوفير‬ ‫الوقت والطاقة‪ ،‬والتخفيف على املواطنني‪.‬‬

‫كما تابع «مدبولى» املوقف التنفيذى لعدد من‬ ‫املشروعات السكنية التى يتم تنفيذها‪ ،‬سواء‬ ‫فى محافظة اإلسكندرية أو البحيرة‪ ،‬ومنها ما‬ ‫يخدم أهالينا سكان املناطق العشوائية‪ ،‬وكذا‬ ‫مختلف شرائح الدخل‪ ،‬حيث مت التأكيد على‬ ‫أن الفترة املقبلة ستشهد االنتهاء من عدد كبير‬ ‫مــن الــوحــدات السكنية باملحافظتني‪ ،‬تنفيذا‬ ‫لتكليفات رئيس اجلمهورية فى هذا الشأن‪.‬‬

‫«اإلسكان» تسابق الزمن لتنفيذ «مشروعات العاصمة» فى موعدها‬

‫‪«9‬الجزار»‪ 24130 :‬وحدة سكنية بحى «كابيتال ريزيدانس» على مساحة ‪ 1016‬فدانا موزعة على ‪ ٦٩٧‬عمارة‬

‫كتبت ‪ -‬ياسمني كرم وهشام عمر عبداحلليم‪:‬‬ ‫استهل الدكتور عاصم اجلــزار‪ ،‬وزيــر اإلسكان‬ ‫واملرافق واملجتمعات العمرانية‪ ،‬زيارته املوسعة‬ ‫للعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬بتفقد املراحل األخيرة‬ ‫لالنتهاء من أعمال التشطيبات باحلى السكنى‬ ‫الثالث «كابيتال ريــزيــدانــس»‪ ،‬يرافقه مسؤولو‬ ‫الـــوزارة‪ ،‬وهيئة املجتمعات العمرانية اجلديدة‪.‬‬

‫وأكد اجلزار ضرورة مواصلة الليل بالنهار‪ ،‬لتنفيذ‬ ‫املشروعات املختلفة بالعاصمة اإلداريــة اجلديدة‬ ‫فى مواعيدها املحددة‪ ،‬نظراً ألهمية هذه املدينة‪،‬‬ ‫والتى ستشكل مرحلة جديدة فى تاريخ الدولة‬ ‫املصرية‪ ،‬مطالبا مسؤولى الوزارة وهيئة املجتمعات‬ ‫العمرانية اجلديدة‪ ،‬مبواصلة حتقيق النجاحات‪،‬‬ ‫واألداء املتميز لقطاعات ال ــوزارة وأجهزتها فى‬

‫النهضة العمرانية التى تشهدها الدولة املصرية‬ ‫فى عهد الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وال سيما‬ ‫فــى تنمية امل ــدن اجلــديــدة‪ ،‬الــتــى حتقق الهدف‬ ‫االستراتيجى األهم للدولة املصرية‪ ،‬واملتمثل فى‬ ‫مضاعفة مساحة املعمور املصرى‪.‬‬ ‫وجتــول وزيــر اإلسكان ومرافقوه‪ ،‬باملجاورات‬ ‫املختلفة باحلى‪ ،‬لتفقد أعمال تشطيب الفيالت‬

‫والعمارات‪ ،‬حيث مت االنتهاء من تنفيذ األعمال‬ ‫بــالــكــامــل بــاملــجــاورتــن األولـــى والــثــامــنــة‪ ،‬وجــار‬ ‫االنتهاء من أعمال التشطيبات بباقى املجاورات‪،‬‬ ‫حيث شارفت األعمال على االنتهاء‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح الــوزيــر أن مــســاحــة احل ــى السكنى‬ ‫الثالث «كابيتال ريزيدانس»‪ ،‬بالعاصمة اإلدارية‬ ‫اجلديدة‪ 1016 ،‬فداناً‪ ،‬وبه ‪ 8‬مجاورات‪ ،‬ويضم‬

‫‪ 24130‬وحــدة سكنية‪ ،‬موزعة على ‪ 697‬عمارة‬ ‫سكنية‪ ،‬بها ‪ 19944‬وحــدة سكنية‪ ،‬و‪ 328‬فيال‪،‬‬ ‫و‪ 157‬مبنى تاون هاوس‪ ،‬بها ‪ 624‬وحدة سكنية‪،‬‬ ‫و‪ 64‬مبنى «سكنى مختلط»‪ ،‬بها ‪ 2560‬وحــدة‬ ‫مبان‬ ‫ٍ‬ ‫سكنية‪ ،‬و‪ 151360‬م‪ 2‬جتارى وإدارى‪ ،‬و‪9‬‬ ‫لالستخدام املختلط مبنطقة الواحة بقلب احلى‪،‬‬ ‫بها ‪ 674‬وحدة سكنية‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫الطالب األسير!‬ ‫سألنى والــد طالبة جنحت بتفوق فى‬ ‫الثانوية العامة عــن الكلية األصــح التى‬ ‫يجب أن تلتحق بها ابنته‪ ،‬وفهمت من سؤاله‬ ‫أنه حائر ج ًدا‪ ،‬ولم أعرف مباذا بالضبط‬ ‫أجيب عن سؤاله ســوى أن على ابنته أن‬ ‫تذهب إلى الكلية التى حتب طبيعة مواد‬ ‫الــدراســة فيها‪ ..‬فالطالب عمو ًما يتفوق‬ ‫فيما يحبه من الدراسات!‬ ‫والــغــالــب أن حــالــة هــذا الــرجــل ليست‬ ‫فريدة من نوعها‪ ،‬والغالب ً‬ ‫أيضا أن نصف‬ ‫طــاب الــثــانــويــة على األق ــل غــارقــون فى‬ ‫مثل هذه احليرة‪ ،‬وال يعرفون إلى أى كلية‬ ‫يتجهون!‬ ‫وفى حاالت كثيرة يتوجه الطالب املتفوق‬ ‫بالذات إلى واحــدة من كليات القمة‪ ،‬وال‬ ‫يكون ذهابه إليها عن حب للدراسة فيها‬ ‫بقدر ما يكون استخسا ًرا ملجموع درجاته‬ ‫فى كلية أقــل!‪ ..‬وتكون النتيجة أن تفوقه‬ ‫يتبدد‪ ،‬ويضيع وقته وجهده‪ ،‬ويخسر البلد‬ ‫طال ًبا متفو ًقا كان من املمكن أن يتضاعف‬ ‫تفوقه وأن يزداد تفو ًقا فى اجلامعة!‬ ‫وال أع ــرف على أى جهة حتــدي ـدًا يقع‬ ‫عــبء إرشـــاد الــطــاب إلــى الكليات التى‬ ‫تتصل الدراسة فيها بفرص العمل األكثر‬ ‫رواجا فى املستقبل!‪ ..‬هل هى وزارة التربية‬ ‫ً‬ ‫والتعليم التى تودع الطالب إلى اجلامعة‪ ،‬أم‬ ‫هى وزارة التعليم العالى التى تستقبله‪ ،‬أم‬ ‫وزارة القوى العاملة التى تظل بحكم مهمتها‬ ‫أكثر الــوزارات فه ًما لتوجهات سوق العمل‪،‬‬ ‫وأكثرها دراية مبا سوف يتوفر بعد سنني من‬ ‫فرص فى هذه السوق‪ ،‬ومبا سوف يتوارى‬ ‫منها ويختفى حتت وطأة زحف التكنولوجيا‬ ‫على مختلف مواقع العمل؟!‬ ‫وما أكثر الدراسات املنشورة عن فرص‬ ‫الــعــمــل الــتــى ستتوفر فــى املـــدى الزمنى‬ ‫القريب‪ ،‬وعن الفرص األخرى املتاحة حال ًيا‪،‬‬ ‫والتى ستختفى قري ًبا لتحل محلها مسميات‬ ‫وظيفية لم تكن مطروحة من قبل‪ ،‬وال كان‬ ‫أحد يفكر فيها أو حتى يتخيل وجودها!‬ ‫وال ميكن تــرك ما يقرب من ‪ ٧٠٠‬ألف‬ ‫طالب جنحوا فى الثانوية هذه السنة أسرى‬ ‫فى قبضة احليرة التى رأيت مالمحها على‬ ‫وجه ولى أمر الطالبة الناجحة بتفوق!‪ ..‬وإذا‬ ‫لم تشرح جهات الدولة املختصة للطالب‬ ‫الــنــاجــحــن مــعــالــم خــريــطــة س ــوق العمل‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ ..‬ف َم ْن سوف يوجه ويشرح؟!‬ ‫النــزال على أبــواب املرحلة األولــى من‬ ‫ـاحــا أمــام‬ ‫الــتــنــســيــق‪ ،‬واليــــزال الــوقــت مــتـ ً‬ ‫احلكومة لتضع تفاصيل هــذه اخلريطة‬ ‫فى يد كل طالب‪ ..‬فالهدف أن يتوجه إلى‬ ‫ً‬ ‫عمل‪ ،‬ال الكلية التى‬ ‫الكلية التى تضمن له‬ ‫تناسب مجموع الــدرجــات‪ ،‬ولكنها تتركه‬ ‫أسير البيت إذا ما أنهى الدراسة!‪.‬‬

‫بايدن‪ :‬لن نسمح بعرقلة جهود مكافحة «كورونا»‬

‫‪«9‬الصحة العالمية» تبدى قلقها بشأن األوضاع الصحية فى أفغانستان فى ظل انتشار الفيروس‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف ووكاالت‪:‬‬

‫حقن مواطن باللقاح‬

‫تصوير ‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫«الصحة»‪ :‬إضافة عقار جديد يخفّض‬ ‫معدالت وفيات «كورونا» ‪%70‬‬

‫‪«9‬حسنى»‪ :‬جرعة واحدة خالل ‪ 10‬أيام من اإلصابة‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الصحة إضافة عقار أكثر‬ ‫فــاعــلــيــة لــعــاج مــرضــى «كـ ــورونـ ــا»‪ ،‬يسهم‬ ‫بــدوره فى خفض ‪ %70‬من وصول املصابني‬ ‫إلى احلاالت املتأخرة والوفاة‪ ،‬وذلك ضمن‬ ‫اســتــحــداث بــروتــوكــول عــاج الــفــيــروس فى‬ ‫نسخته اخلامسة‪.‬‬ ‫وأشـــــارت الـ ـ ــوزارة إل ــى مــشــاركــة جميع‬ ‫األطــبــاء مبستشفيات احلــمــيــات والــصــدر‬ ‫والــعــزل بـــ«الــويــبــيــنــار» العلمى‪ ،‬عبر تقنية‬ ‫«الكول كونفرانس» من خالل مراكز التدريب‬ ‫التابعة لــلــوزارة باملحافظات‪ ،‬وذلــك ضمن‬ ‫سلسلة من اللقاءات العلمية لتبادل ونقل‬ ‫اخلبرات مع األطقم الطبية وتدريبهم على‬ ‫أحــدث بــروتــوكــوالت عــاج فيروس كورونا‪،‬‬ ‫الفــتــة إلــى تــقــدمي الــشــرح الــنــظــرى الــوافــى‬ ‫لألطباء واإلجابة عن جميع تساؤالتهم حول‬ ‫بروتوكول العالج وطرق التعامل مع املرضى‬ ‫خالل الفعاليات‪.‬‬ ‫وأوضـــح الــدكــتــور حــســام حسنى‪ ،‬رئيس‬ ‫جلنة مكافحة كورونا‪ ،‬مستشار وزيرة الصحة‬ ‫للتميز اإلكلينيكى‪ ،‬أن العقار يُستخدم لعالج‬ ‫كــبــار الــســن وأص ــح ــاب األم ـ ــراض املــزمــنــة‬ ‫واألورام واألطفال املصابني بأحد األمراض‬ ‫املــزمــنــة‪ ،‬شــريــطــة أن يــتــجــاوز وزنــهــم ‪40‬‬ ‫كيلوجرا ًما‪ ،‬مؤك ًدا أنه سريع املفعول‪ ،‬ويتكون‬ ‫مــن جــرعــة واح ــدة يتلقاها املــريــض داخــل‬ ‫املستشفيات خالل أول ‪ 10‬أيام من إصابته‬ ‫بالفيروس‪ ،‬عــن طريق محلول‪ ،‬على مــدار‬

‫ساعة‪.‬‬ ‫وأكد «حسنى» أن املريض ميكن أن يتلقى‬ ‫لقاح كورونا بعد ‪ 90‬يو ًما (‪ 3‬أشهر) من تلقيه‬ ‫العقار‪ ،‬منوهً ا بأن الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة‬ ‫الصحة‪ ،‬تدعم جلنة مكافحة كورونا للتوصل‬ ‫إلــى أحــدث بــروتــوكــوالت الــعــاج للفيروس‬ ‫بهدف احلفاظ على مكتسبات الــدولــة فى‬ ‫التصدى للجائحة‪ ،‬حيث تعمل بشكل متواصل‬ ‫الستحداث بروتوكوالت العالج والتوصل إلى‬ ‫أفضل العقاقير الطبية وأشدها فاعلية فى‬ ‫عالج املرضى‪.‬‬ ‫على جــانــب آخ ــر‪ ،‬أك ــدت الـ ــوزارة تعافى‬ ‫‪ 429‬مصا ًبا مــن كــورونــا‪ ،‬ليرتفع إجمالى‬ ‫املتعافني إلى ‪ 234878‬حالة‪ ،‬الفتة إلى أنه مت‬ ‫تسجيل ‪ 123‬حالة جديدة‪ ،‬و‪ 8‬حاالت وفاة‪،‬‬ ‫ليصبح إجمالى العدد الذى مت تسجيله فى‬ ‫مصر بالفيروس هو ‪ 285700‬إصابة‪ ،‬بينها‬ ‫‪ 234878‬حالة شفاء‪ ،‬و‪ 16638‬وفاة‪.‬‬ ‫وتـــواصـــل الـــــــوزارة رفـ ــع اســتــعــداداتــهــا‬ ‫باملحافظات جمي ًعا‪ ،‬ومتابعة املوقف ً‬ ‫أول‬ ‫بــأول بشأن «كــورونــا»‪ ،‬واتــخــاذ اإلج ــراءات‬ ‫الــوقــائــيــة الــازمــة ضــد أى فــيــروســات أو‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تخصيص عدد من‬ ‫أمراض معدية‪،‬‬ ‫وسائل التواصل لتلقى استفسارات املواطنني‬ ‫بــشــأن هــذا الــفــيــروس واألمـ ــراض املعدية‪،‬‬ ‫ومنها اخلــط الــســاخــن «‪ »105‬و«‪»15335‬‬ ‫ورقــــم «وات ـ ــس آب» «‪،»01553105105‬‬ ‫باإلضافة إلــى تطبيق «صحة مصر» املتاح‬ ‫على الهواتف‪.‬‬

‫قــال الرئيس األمريكى جو بــايــدن‪ ،‬إن بــاده لن‬ ‫موضحا‬ ‫تسمح ألحد بعرقلة جهود مكافحة كورونا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن الكمامات ضرورية لألطفال دون الـ ‪ 12‬عا ًما فى‬ ‫املدارس‪.‬‬ ‫وأضاف بايدن‪ ،‬فى معرض حديثه عن إجراءات‬ ‫مكافحة كوفيد‪ 19-‬فى الواليات املتحدة‪ ،‬أن املتحور‬ ‫دلتا خطير وأسرع من أى متحور آخر‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫كورونا تسبب فى ارتفاع الوفيات بني كبار السن‪،‬‬ ‫وأعلن عن إجــراءات لفرض أخذ لقاح كورونا لغير‬ ‫امللقحني مستخد ًما سلطته الفيدرالية‪« :‬لــن نقف‬ ‫متفرجني أمــام حكام الواليات الذين ميتنعون عن‬ ‫حماية أطــفــال امل ـ ــدارس»‪ ،‬واعتبر رفــض البعض‬ ‫ارتداء الكمامات فى املدارس «أمراً خاطئاً» ورفض‬ ‫«تسييس» هذه القضية‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬نحتاج إلى التقدم بسرعة أكبر»‪ ،‬مؤكدا أنه‬ ‫وجه بالتطعيم اإللزامى للعاملني فى املكاتب احلكومية‬ ‫والعسكريني‪ ،‬كما أشار إلى ضرورة تلقى األشخاص‬ ‫العاملني فى دور رعاية املسنني التطعيمات وإال‬ ‫ستفقد هذه املراكز منافع صحية فيدرالية‪.‬‬ ‫وقــال إن األمريكيني يــأخــذون التطعيمات منذ‬ ‫عقود ضد أمــراض أخــرى‪ ،‬ولم يعد يخطر ببالهم‬ ‫التفكير بأمراض مثل اجلدرى واحلصبة‪ ،‬بسبب هذه‬ ‫اللقاحات‪ ،‬مضي ًفا أن من تلقوا اللقاحات بالفعل‪ ،‬سوف‬ ‫يحصلون على «حماية أفضل» بجرعات إضافية كانت‬ ‫قد أعلنت عنها «مراكز مكافحة األمراض والوقاية‬ ‫فــى املقابل‪ ،‬شهدت واليــة نيويورك مظاهرات‬ ‫متفرقة تنتقد اإلج ـ ــراءات التى تتخذها اإلدارة‬ ‫األمريكية فى مواجهة انتشار الفيروس‪ ،‬فى ظل‬ ‫تشديد السلطات الصحية فى الواليات املتحدة على‬ ‫ضــرورة أخذ اللقاح‪ .‬وانتقد املتظاهرون السلطات‬ ‫الصحية‪ ،‬معتبرين أن اإلجــــراءات التى تتخذها‬ ‫احلكومة ال تواجه انتشار متحور دلتا‪ ،‬الــذى أدى‬

‫حقن سيدة بعقار كورونا فى أفغانستان «رويترز»‬

‫لتضاعف أعداد املصابني فى الواليات املتحدة الفترة‬ ‫األخيرة رغم أن نسبة متلقى اللقاح وصلت حلوالى‬ ‫‪ %70‬من األمريكيني‪ ،‬رافعني الفتات تنادى بعدم أخذ‬ ‫اللقاح‪ .‬إلى ذلك‪ ،‬خلصت دراســة بريطانية جديدة‬ ‫إلى أن احلماية التى يوفرها أكثر لقاحني استخداماً‬ ‫للوقاية من كورونا‪ ،‬تضعف فى مواجهة ساللة دلتا‬ ‫املتحورة مــن الفيروس فــى غضون ‪ 3‬أشــهــر‪ ،‬وأن‬ ‫املصابني بالساللة السائدة حالياً من امللقحني سابقاً‪،‬‬ ‫هم أكثر خطورة فى نشر املرض لآلخرين‪.‬‬ ‫ووفقاً للدراسة التى أجرتها جامعة أكسفورد‪،‬‬ ‫واستندت إلــى أكثر مــن ثالثة ماليني مسحة من‬

‫األنف أو احللق فى أنحاء بريطانيا‪ ،‬أوضحت أنه بعد‬ ‫مرور ‪ 90‬يوماً على اجلرعة الثانية للقاحى فايزر أو‬ ‫أسترازينيكا‪ ،‬فإن كفاءة األول فى منع اإلصابة تراجعت‬ ‫‪ %75‬والثانى ‪ ،%61‬بحسب الدراسة‪ ،‬فقد كان التراجع‬ ‫وضوحا لدى من تزيد أعمارهم‬ ‫فى الفاعلية أكثر‬ ‫ً‬ ‫على ‪ 35‬عاماً‪ .‬من جانبها‪ ،‬قالت أستاذ اإلحصاءات‬ ‫الطبية فى أكسفورد‪ ،‬سارة ووكر‪ ،‬واملسؤولة عن إعداد‬ ‫الدراسة‪« :‬ال يزال كال اللقاحني‪ ،‬بعد جرعتني‪ ،‬يعمالن‬ ‫بشكل جيد حقاً فى مواجهة دلتا»‪.‬‬ ‫ولم يحدد الباحثون مدى تراجع احلماية مبرور‬ ‫الوقت‪ ،‬لكنهم أشاروا إلى أن كفاءة اللقاحني اللذين‬

‫خضعا للدراسة ستتقارب بعد مرور ما بني أربعة إلى‬ ‫خمسة أشهر بعد اجلرعة الثانية‪.‬‬ ‫وأظهرت الدراسة كذلك أن أولئك الذين يصابون‬ ‫بــالــعــدوى على الــرغــم مــن حصولهم على تطعيم‬ ‫كامل مييلون ألن يكون لديهم حمل فيروسى مماثل‬ ‫للمصابني من غير احلاصلني على اللقاح‪ ،‬وهو تراجع‬ ‫واضح عن الوضع عندما كانت ساللة ألفا ال تزال‬ ‫سائدة فى بريطانيا‪.‬‬ ‫وتتفق نتائج دراسة أكسفورد مع حتليل أجرته املراكز‬ ‫األمريكية للسيطرة على األمراض والوقاية منها‪ .‬يأتى‬ ‫هذا فيما ارتفع عدد حاالت اإلصابة بالفيروس التى‬ ‫تتطلب العالج فى املستشفيات فى اململكة املتحدة إلى‬ ‫أعلى مستوى له منذ مارس املاضى‪ ،‬مع زيادة حاالت‬ ‫اإلصابة بعد رفع العديد من القيود عن التجمعات‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة «بلومبرج» لألنباء عن هيئة الصحة‬ ‫العامة فى إجنلترا القول إن هناك أكثر من ‪6300‬‬ ‫شخص حالياً فى املستشفيات مصابون بكورونا رغم‬ ‫تلقى نحو ‪ %90‬من السكان البالغني جرعة لقاح واحدة‬ ‫على األقل حتى اآلن‪ ،‬فيما تلقى نحو ‪ %78‬التطعيم‬ ‫بشكل كامل باحلصول على جرعتني‬ ‫وأزالت منصتا «فيس بوك» و«إنستجرام» أكثر من‬ ‫‪ 20‬مليون منشور مضلل يحتوى على معلومات خاطئة‬ ‫عن جائحة فيروس كورونا منذ اإلعــان عن الوباء‬ ‫وحتى شهر يونيو املاضى‪.‬‬ ‫فيما أعــرب مــديــر منظمة الصحة العاملية‪،‬‬ ‫الدكتور تيدروس أدهانوم ج جيبرييسوس‪ ،‬عن‬ ‫قلقه على األوضــاع الصحية فى أفغانستان مع‬ ‫زيــادة النزوح الكبير للمواطنني‪ ،‬وغرد تيدروس‬ ‫على حسابه الــرســمــى مبــوقــع «تــويــتــر»‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«نشعر بقلق بالغ إزاء النزوح الكبير لألشخاص‬ ‫فــى أفغانستان وزيـــادة ح ــاالت اإلســهــال وســوء‬ ‫التغذية وارتفاع ضغط الدم واحلــاالت املحتملة‬ ‫كوفيد ‪.»19‬‬

‫«الرى» تواصل تنفيذ المشروعات الكبرى لحماية السواحل‬

‫‪9‬تهدف لتأمين المنشآت والممتلكات العامة والخاصة واالستثمارات بالمناطق الساحلية‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫تواصل الهيئة املصرية حلماية الشواطئ‪ ،‬التابعة‬ ‫لوزارة الرى‪ ،‬أعمالها من خالل تنفيذ العديد من‬ ‫املشروعات الكبرى التى تهدف حلماية السواحل‬ ‫املصرية (التى تبلغ حوالى ‪ ٣٠٠٠‬كيلومتر)‪ ،‬وتأمني‬ ‫األف ــراد واملنشآت واملمتلكات العامة واخلاصة‬ ‫والطرق واالستثمارات باملناطق الساحلية‪ ،‬وكذا‬ ‫متابعة كافة االشتراطات الالزمة حلماية الشواطئ‬ ‫وف ًقا للقوانني املنظمة‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور محمد عبدالعاطى‪ ،‬وزيــر الرى‪،‬‬ ‫إن الهدف من تنفيذ هذه املشروعات هو مواجهة‬ ‫اآلثار الناجتة عن التغيرات املناخية‪ ،‬والعمل على‬ ‫إيقاف تراجع خط الشاطئ فى املناطق التى تعانى‬ ‫من عوامل النحر الشديد‪ ،‬واسترداد الشواطئ التى‬

‫فُقدت بفعل النحر‪ ،‬األمــر الــذى يُسهم فى زيادة‬ ‫الدخل السياحى باملناطق التى تتم فيها أعمال‬ ‫احلماية‪ ،‬باإلضافة للحفاظ على اآلثار التاريخية‬ ‫باملناطق الشاطئية مثل قلعة قايتباى باإلسكندرية‪،‬‬ ‫وحماية األراضــى الزراعية الواقعة خلف أعمال‬ ‫احلماية‪ ،‬والعمل على استقرار املناطق السياحية‬ ‫واكتساب مساحات جديدة لألغراض السياحية‪،‬‬ ‫وحماية بعض القرى واملناطق املنخفضة من مخاطر‬ ‫الغمر مبياه البحر مثل املنطقة شرق مصب فرع‬ ‫رشيد حتى بوغاز البرلس‪ ،‬وكذلك املنطقة غرب‬ ‫مدينة بورسعيد‪ .‬وأضاف أن أعمال احلماية تُسهم‬ ‫فى تنمية الثروة السمكية بالبحيرات الشمالية من‬ ‫خالل العمل على تطوير بواغيز هذه البحيرات‬ ‫وتنميتها‪ ،‬لضمان جودة مياه البحيرات من خالل‬

‫حتسني حركة دخول مياه البحر للبحيرات‪ ،‬كما يتم‬ ‫تنفيذ أعمال حلماية مصبى نهر النيل عند دمياط‬ ‫ورشيد من مشاكل النحر والترسيب‪.‬‬ ‫وتُعد أعمال احلماية املنفذة مبدينة رأس البر‬ ‫أحد أهم املشروعات التى قامت الهيئة بتنفيذها‬ ‫خ ــال الــســنــوات املــاضــيــة‪ ،‬حلــمــايــة الــشــواطــئ‬ ‫واملنشآت من النحر من خالل تنفيذ عملية حماية‬ ‫املنطقة غــرب لسان رأس البر مع إعــادة تأهيل‬ ‫احلائط البحرى غــرب اللسان‪ ،‬وتدعيم وإعــادة‬ ‫تأهيل حــواجــز األم ــواج وحماية وتكريك مصب‬ ‫مصرف جمصة‪ ،‬وتنفيذ أعــمــال حماية مناطق‬ ‫اخلليج وشرق ميناء دمياط وغرب لسان رأس البر‬ ‫وشرق عزبة البرج‪.‬‬ ‫وفى ضوء املشروعات املنفذة حلماية الشواطئ‬

‫املصرية قامت هيئة حماية الشواطئ بتنفيذ مشروع‬ ‫حماية منطقة السقاالت أمــام الــقــوات البحريه‬ ‫بخليج أبى قير حلماية املنطقة من الغمر‪ ،‬خاصة‬ ‫فى موسم النوات من خالل عمل بالطات خرسانية‬ ‫أعلى اللسان احلجرى وعمل رصيف من الستائر‬ ‫املعدنية وامتداد زيــادة عرض السقالة الرئيسية‬ ‫وترميم السقالة القدمية وتكريك احلوض املائى‬ ‫احلالى حتى منسوب (‪ )٣.٠٠-‬متر‪ ،‬كما مت تنفيذ‬ ‫مشروع تكريك مصب النيل فرع رشيد مبحافظتى‬ ‫كفر الشيخ والبحيرة بعرض حوالى ‪ ١٠٠‬متر وطول‬ ‫حوالى ‪ ٢‬كيلومتر‪ ،‬وتنفيذ أعمال حفر أو تكريك‬ ‫للرمال املترسبة باجلانب الشرقى ملجرى النيل‬ ‫والتى تبعد حوالى ‪ ٢‬كيلومتر من فتحة بوغاز رشيد‬ ‫وفى اجتاه اجلنوب لتسهيل املالحة‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫تسجيل رغبات التنسيق «تجريب ًيا» اليوم‪ ..‬و«عبدالغفار»‪ :‬أماكن للناجحين‬ ‫‪9‬معامل تنسيق جامعتى القاهرة وعين شمس جاهزة‪ ..‬و‪ 170‬أل ًفا سجلوا فى اختبارات القدرات‬

‫ويستمر طوال الـ‪ 24‬ساعة‪ ،‬حتى يوم اإلثنني املقبل‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى معامل احلاسب اآللى باجلامعات‪.‬‬ ‫وأض ــاف «عطا» أن اختبارات الــقــدرات بكافة‬ ‫اجلامعات تسير بشكل ُمنتظم مبتابعة من رؤساء‬ ‫اجلــامــعــات وإش ـ ــراف مــبــاشــر مــن نـــواب رؤس ــاء‬ ‫اجلامعات لشؤون التعليم والطالب‪ ،‬وحضور قيادات‬ ‫الكليات مــن العمداء ووك ــاء الكليات ومشاركة‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‪ ،‬مع تطبيق كافة اإلجراءات‬ ‫االحترازية املطلوبة‪.‬‬

‫وق ــال الــدكــتــور اخلــشــت إنــه مت جتهيز املعامل‬ ‫الستقبال أكبر عدد من طالب الثانوية العامة وأولياء‬ ‫أمورهم؛ مؤكدًا أنه مت وضع خطة احترازية هذا‬ ‫العام لتنظيم عملية التسجيل داخل وخارج املعامل‬ ‫لضمان سالمة جميع املترددين واملوظفني‪ ،‬وتوفير‬ ‫أماكن مناسبة النتظار الطالب وأولــيــاء أمورهم‬ ‫لعدم التزاحم والتكدس باملعامل‪ ،‬مع التوجيه بتقدمي‬ ‫التسهيالت الالزمة واخلدمات املطلوبة‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املعامل الثالثة معدة ومجهزة على‬ ‫أكمل وجه وتضم أجهزة حاسب آلى حديثة‪ ،‬ويتواجد‬ ‫بها موظفون مختصون لتقدمي املعلومات الكافية‬ ‫للطالب وأولياء األمــور‪ ،‬إلى جانب فنيني مدربني‬ ‫حلل أى مشكلة قد تطرأ سواء فى أجهزة احلاسب‬ ‫اآللى أو اإلنترنت‪.‬‬ ‫وأشــار «اخلشت» إلى أن معامل تنسيق جامعة‬ ‫القاهرة تضم ‪ 320‬جهاز حاسب آلى حديثا مزودا‬ ‫باإلنترنت وطابعات حديثة لطباعة بطاقات ترشيح‬ ‫الطالب‪ ،‬حيث تضم كلية الهندسة ‪ 120‬جهازا‪ ،‬وكلية‬ ‫الدراسات العليا للبحوث اإلحصائية ‪ 100‬جهاز‪،‬‬ ‫وكلية الزراعة ‪ 90‬جهازا‪.‬‬ ‫وأعلن الدكتور محمود املتينى‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫عني شمس‪ ،‬توفير كافة التجهيزات واالستعدادات‬ ‫الستقبال أعمال التنسيق‪ ،‬حيث خصص قطاع‬ ‫التعليم والطالب املبنى الرئيسى بــاإلدارة العامة‬ ‫لرعاية الشباب ومكاتبه امللحقة داخــل املدينة‬ ‫اجلامعية طلبة بالعباسية لتكون مــقــراً ملكتب‬ ‫التنسيق املركزى حرصا على إمتام وتنفيذ أعمال‬ ‫التنسيق على النحو الالئق بالوزارة ومكانة اجلامعة؛‬ ‫ومبا يحقق مصلحة الطالب املقبلني على احلياة‬ ‫اجلامعية ومبــا يعكس صــورة مشرفة للجامعات‬ ‫املصرية ككل‪.‬‬ ‫وأضاف «املتينى» أن معامل التنسيق اإللكترونى‬ ‫تتخذ كافة اإلجراءات االحترازية والوقائية املعتمدة‬ ‫ملواجهة فيروس كورونا على أال تزيد نسبة اإلشغال‬ ‫بالقاعات على ‪ ٪25‬من سعة القاعة‪.‬‬

‫الدرجات شأن أكادميى من صميم عمل املؤسسة‬ ‫التعليمية وينفذه املصحح‪ ،‬وبالتالى ال يجوز التظلم‬ ‫بشأنه‪ ،‬لــذا فــإن التظلمات هــذا الــعــام تتبع نفس‬ ‫الفلسفة لكن بآليات إلكترونية وبشكل مجانى للتيسير‬ ‫على الطالب»‪ .‬وتابع‪« :‬السؤال عن منــاذج اإلجابة‬ ‫فى هذا السياق مرتبط بتقدير الدرجات‪ ،‬وهو من‬ ‫اختصاص املؤسسة التعليمية فقط‪ ،‬ولذلك لن ننشر‬ ‫هذه النماذج فى الوقت احلالى‪ ،‬ألنها ليست مجاال‬ ‫للتظلم كما كــان احلــال دائـ ًمــا‪ ،‬وسيتم نشر مناذج‬ ‫اإلجابات ونــواجت التعلم للمرحلة الثانوية مع مطلع‬ ‫العام الدراسى اجلديد»‪.‬‬ ‫ووجه رسالة ألولياء األمور املطالبني بتطبيق نظام‬ ‫ّ‬ ‫التحسني‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬أرجو إرسال رغباتكم للنواب فى‬

‫مجلسى النواب والشيوخ‪ ،‬ألن ذلك يساعدنا عندما‬ ‫نعيد طرح تعديالت القانون‪ ..‬هذه فكرتنا من البداية‬ ‫ونحن نؤيدها بالطبع وهذا ما أسعى لتحقيقه من‬ ‫أجل إتاحة فرص حتسني متكررة‪ ،‬وسنتقدم مبقترح‬ ‫التحسني إلى البرملان م ّرة أخرى‪ ،‬ألن أى تغيير فى‬ ‫آليات الثانوية العامة يتطلب تغييرا فى القانون»‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ّ ،‬‬ ‫نظم العشرات من طالب الثانوية‬ ‫وأولياء أمورهم وقفة احتجاجية أمام وزارة التربية‬ ‫احتجاجا على النتيجة ورسوب عدد‬ ‫والتعليم‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كبير‪.‬‬ ‫وطالب أولياء األمور بإعادة تصحيح االمتحانات‪،‬‬ ‫وعدم االكتفاء بإعادة رصد الدرجات فقط‪ ،‬وكذلك‬ ‫إعالن نتائج الطالب املحجوبة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫انتهت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى من‬ ‫كافة اإلجــراءات الالزمة الستقبال طالب «املرحلة‬ ‫األولى»‪ ،‬للثانوية العامة‪ ،‬اعتبارا من الغد‪ ،‬فيما سيتم‬ ‫فتح موقع التنسيق اإللكترونى‪ ،‬اليوم‪ ،‬بشكل جتريبى‬ ‫للتأكد من تأمني وعمل السسيتم اخلاص بالتنسيق‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى جتهيز معامل التنسيق باجلامعات‬ ‫املختلفة ومكاتب التنسيق فى القاهرة واملحافظات‪.‬‬ ‫ويتنافس فى املرحلة األولــى على كليات القمة‪،‬‬ ‫‪ 118‬ألفا و‪ 280‬طالبا وطالبة بحد أدنــى ‪362.5‬‬ ‫درجة فأكثر‪ »%88.41« ،‬لـ«علمى علوم»‪ ،‬وعددهم‬ ‫‪ 22‬ألفا و‪ 954‬طالبا‪ ،‬وبحد أدنى ‪ 328‬درجة فأكثر‪،‬‬ ‫«‪ %80‬فأكثر»‪ ،‬للشعبة الهندسية‪ ،‬وعددهم ‪ 16‬ألفا‬ ‫و‪ 293‬طالبا‪ ،‬وبحد أدنــى ‪ 269.5‬درجــة فأكثر‪،‬‬ ‫«‪ %65.73‬فأكثر»‪ ،‬للشعبة األدبية والبالغ عددهم‬ ‫‪ 79‬ألفا و‪ 33‬طالبا وطالبة‪ ،‬وذلك ملدة ‪ 5‬أيام تبدأ‬ ‫اعتبارا من السبت وحتى األربعاء املقبل‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عادل عبدالغفار‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫باسم وزارة التعليم العالى‪ ،‬فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إنه من املتوقع انخفاض احلد األدنى للقبول‬ ‫بالكليات لهذا العام بنسبة تتراوح من ‪ %10-7‬وذلك‬ ‫نتيجة انخفاض املجاميع‪ ،‬مشيرا إلى أنه من املقرر‬ ‫أن يناقش مجلس اجلامعات اخلــاصــة واألهلية‬ ‫انخفاض احلد األدنى للتقدم باجلامعات اخلاصة‬ ‫وفقا لألرقام وانخفاض املجاميع احلالى بحيث‬ ‫يتم قبول الطالب باجلامعات اخلاصة بأقل ‪%5‬‬ ‫من اجلامعات احلكومية‪ ،‬وبالتالى انخفاض احلد‬ ‫األدنى للجامعات األهلية اجلديدة بنسبة ‪ %10‬عن‬ ‫اجلامعات احلكومية‪.‬‬ ‫وأكد «عبدالغفار» أن وزارة التعليم العالى توسعت‬ ‫بشكل كبير خــال الفترة املاضية فــى منظومة‬ ‫التعليم العالى من أجل إتاحة التعليم العالى لكل‬ ‫خريجى الثانوية العامة وما يعادلها‪ ،‬فضال عن‬ ‫التوسع فى أمناط التعليم املختلفة التى تتماشى‬ ‫مع سوق العمل‪ ،‬موضحا أن كل الناجحني سيكون‬

‫لهم مكان فى مؤسسات التعليم العالى بغض النظر‬ ‫عن املجموع‪.‬‬ ‫وتستعد معامل اجلــامــعــات ومكتب التنسيق‬ ‫املركزى‪ ،‬الستقبال طالب الثانوية العامة‪ ،‬وأكدت‬ ‫الوزارة ضرورة اتباع اإلجراءات االحترازية الالزمة‬ ‫لضمان سالمة الطالب وأولياء األمور‪ ،‬والتأكد من‬ ‫توفير كل اإلمكانات الالزمة على جميع املستويات‬ ‫لظهور مكتب التنسيق بالشكل الــائــق‪ ،‬مؤكدا‬ ‫ضرورة التيسير على الطالب‪ ،‬والعمل على حتقيق‬

‫مبدأ العدالة‪ ،‬وتلبية جميع رغبات الطالب وف ًقا‬ ‫للقواعد املُنظمة لذلك‪ .‬وأعلن السيد عطا‪ ،‬رئيس‬ ‫قطاع التعليم بوزارة التعليم العالى‪ ،‬واملشرف العام‬ ‫على مكتب التنسيق‪ ،‬أن عدد املتقدمني الختبارات‬ ‫القدرات وصل حتى اآلن إلى ‪ 170‬ألف طالبا على‬ ‫موقع التنسيق اإللكترونى ‪www.tansik.egypt.‬‬ ‫‪ gov.eg‬للعام اجلامعى اجلديد‪.‬‬ ‫وأضاف أن موقع التنسيق اإللكترونى مستمر فى‬ ‫استقبال رغبات الطالب إلجراء اختبارات القدرات‪،‬‬

‫اعتمد الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫جدول امتحانات الدور الثانى للثانوية العامة‪ ،‬واملقرر‬ ‫انطالقها ‪ 4‬سبتمبر املقبل‪ ،‬باإلضافة إلــى جدول‬ ‫امتحانات الدور الثانى للطالب املكفوفني ومدارس‬ ‫املتفوقني فى العلوم والتكنولوجيا «‪.»stem‬‬ ‫وأعلن وزيــر التربية والتعليم أن الــوزارة ستنشر‬ ‫رابطا إلكترونيا عصر الغد‪ ،‬لقبول طلبات إعــادة‬ ‫فحص أوراق اإلجابة للثانوية‪ ،‬حيث يستمر قبول‬ ‫الطلبات ملدة أسبوع‪ ،‬ويتم إرسال نتائج الفحص حتى‬ ‫‪ 13‬سبتمبر املقبل‪.‬‬ ‫وقال «شوقى»‪ ،‬فى تصريحات عبر صفحته مبوقع‬ ‫التواصل االجتماعى «فيسبوك»‪« :‬يتضمن الفحص‬

‫تأكد ال ــوزارة من الــورقــة االمتحانية ونسبتها إلى‬ ‫الطالب ويعاد تصحيحها يدو ًيا‪ ،‬ثم يتسلم الطالب‬ ‫موضحا فيها سالمة الورقة ونسبتها‬ ‫نتيجة الفحص‬ ‫ً‬ ‫إلــيــه وال ــدرج ــات احلــاصــل عليها وكــذلــك نسخة‬ ‫إلكترونية من ورقة إجابته املصححة ليطمئن بنفسه‬ ‫على سالمة التصحيح‪ ،‬وسوف نتقبل طلبات إعادة‬ ‫الفحص مجا ًنا هذا العام للتيسير على الطالب»‪.‬‬ ‫ووجه «شوقى» رسالة للطالب‪ ،‬قائ ً‬ ‫ال إن التظلمات‬ ‫ّ‬ ‫على نتائج االمتحانات كانت دائ ًما تختص بالتحقق‬ ‫من نسبة ورقــة اإلجابة لصاحبها‪ ،‬وكذلك التأكد‬ ‫من تصحيح كل األسئلة‪ ،‬باإلضافة إلى التأكد من‬ ‫الرصد الصحيح للدرجات‪ ،‬لكنها ال تتدخل فى تقدير‬ ‫الــدرجــات وهــذا ما يتم كل عــام‪ ،‬وأضــاف‪« :‬تقدير‬

‫طارق شوقى‬

‫استمرار إجراءات التسجيل فى اختبارات القدرات باجلامعات‬

‫وزير التعليم يعتمد جدول امتحانات الدور الثانى للثانوية‪ ..‬والتظلمات مجا ًنا‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫ماستركارد توسع نطاق برنامج «‪ »Priceless‬فى مصر‬ ‫وتربط المستهلكين بشغفهم واهتماماتهم‬

‫تعيين ميار شريف وأمير عيد كأول سفيرين مصريين للعالمة التجارية‪ ،‬لينضما إلى قائمة عالمية تضم نعومى أوساكا وليونيل ميسى‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫خلل جديد أم‬ ‫إصالح حقيقى؟‬

‫تابعت مثل الكثيرين مجاميع الثانوية العامة‬ ‫هــذا الــعــام‪ ،‬وتابعت كذلك ردود الفعل عليها‪،‬‬ ‫التى تراوحت بني حزن العديد من أسر الطلبة‬ ‫والطالبات على ما يتصورونه درجات منخفضة لن‬ ‫حتقق أحالم أبنائهم فى دخول ما يسمى كليات‬ ‫القمة‪ ،‬وارتياح بعودة األرقــام الطبيعية واملنطقية‬ ‫للمجاميع بعد أن كانت تصل إلى ‪ %١٠٠‬وأكثر‪ ،‬وهو‬ ‫احلد الذى وصف به البعض ما حدث بأنه إعادة‬ ‫االعتبار ملجاميع الثانوية العامة‪ ،‬بعد سنوات من‬ ‫الفوضى‪.‬‬ ‫لقد أصرت وزارة التعليم‪ ،‬بقيادة طارق شوقى‪،‬‬ ‫الذى ال شك فى مكانته العلمية‪ ،‬على تطبيق النظام‬ ‫اجلديد هذا العام ولم تتراجع أو تتأثر بالتحذيرات‬ ‫وال املناشدات التى ُوجهت إليها من أولياء األمور‬ ‫ومن خبراء فى التعليم خالل الشهور املاضية‪ ،‬وال‬ ‫أدرى إن كان هذا اإلصرار يقع فى دائرة اإلجناز‬ ‫أم العناد‪ .‬ولكن هل كانت وزارة التعليم مستعدة ملا‬ ‫يحدث هذه األيام؟‬ ‫باألمس‪ ،‬تظاهر العشرات أمام الوزارة‪ ،‬منتقدين‬ ‫النتيجة‪ .‬ك ّ ٌل تظاهر على لياله‪ ،‬فالذين لم يحالفهم‬ ‫التوفيق والنجاح طالبوا بالنجاح باعتبار أنه العام‬ ‫األول فى النظام اجلديد‪ ،‬معتبرين أنه عام التجربة‪،‬‬ ‫وتناسوا التجارب التى أقرتها الــوزارة على مدار‬ ‫شهور‪ .‬أما أصحاب املجاميع املنخفضة فطالبوا‬ ‫بنظرة أخــرى ملا حققوه من درجــات‪ ،‬حتى بعض‬ ‫املتفوقني طلبوا مزيدًا من التفوق‪ .‬اجلميع حتى لم‬ ‫ينتظر شكل التنسيق حتى تكتمل الصورة‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد التصريحات التى قالها وزير التعليم العالى‬ ‫بخصوص أماكن الكليات واملعاهد التى سيصل‬ ‫إليها كل من حقق نسبة النجاح‪ .‬وهنا تكمن بقايا‬ ‫اخــتــاالت قدمية شابت عمل منظومة التعليم‬ ‫فى مصر‪ ،‬آن األوان أن تكشفها الــوزارة للجميع‪،‬‬ ‫موضحني كيف حاولوا عالجها فى النظام اجلديد‪،‬‬ ‫خصوصا فيما يتعلق بالدرجات املرتفعة التى كان‬ ‫ً‬ ‫يحققها الطالب فى السابق‪ ،‬أو حتى نسبة النجاح‬ ‫املرتفعة التى كانت متيز الثانوية خالل السنوات‬ ‫املاضية‪.‬‬ ‫أزعم أننى متابع جيد ملحاوالت التغيير‪ ،‬التى‬ ‫سماها البعض اإلصــاح فى نظام التعليم‪ ،‬بني‬ ‫إلغاء الصف السادس االبتدائى‪ ،‬ثم عودته‪ ،‬وإقرار‬ ‫نظام التحسني فى الثانوية العامة‪ ،‬ثم إلغائه‪ ،‬وإقرار‬ ‫نظام ثم التراجع عنه وهكذا‪ ،‬وما كنت أراه فى كل‬ ‫هذه املحاوالت مجرد تكريس حلالة اخللل‪ ،‬بزيادة‬ ‫اخــتــاالت أخ ــرى‪ ،‬ليبقى النظام فى دوام ــة من‬ ‫املشكالت ال تساهم فى إصالح املنظومة‪.‬‬ ‫وأعتقد أنه من املبكر جـدًا احلكم على نظام‬ ‫إصالحا حقيق ًيا ملنظومة‬ ‫الثانوية احلالى‪ ،‬إن كان‬ ‫ً‬ ‫عانت كثي ًرا خالل سنوات‪ ،‬أو مجرد خلل جديد‪.‬‬ ‫صحيحا إذا ما‬ ‫لكن األكيد أن التقييم لن يكون‬ ‫ً‬ ‫استمر العناد بصم اآلذان عن اآلراء األخــرى‪،‬‬ ‫واستمرت حالة الزهو حتى لو كانت فى غير محلها‪.‬‬

‫أعضاء بـ«تعليم النواب»‪ :‬نظام الثانوية‬ ‫العامة جيد لكنه يحتاج تدري ًبا‬

‫‪«9‬منى»‪ :‬مراجعة آليات التدريس‪ ..‬و«صبورة»‪ :‬الخروج «بره الصندوق»‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫يف إطــار التزامهــا املســتمر نحــو مــر‪ ،‬أعلنت‬ ‫ماســركارد عــن توســيع برنامجهــا العاملــي‬ ‫املعــروف «‪ ،»Priceless‬لتســاعد املســتهلكني‬ ‫املريــني يف مواكبــة األمــور التــي تثــر‬ ‫شــغفهم واهتاممهــم بصــورة أفضــل وأقــرب‬ ‫إليهــم‪ .‬ويف هــذا اإلطــار‪ ،‬أعلنــت الرشكــة‬ ‫ضــم أمــر عيــد‪ ،‬املغنــي الرئيــي يف‬ ‫عــن ّ‬ ‫فرقــة ‪ Cairokee‬املوســيقية‪ ،‬وميــار رشيــف‪،‬‬ ‫األعــى تصنيفًــا يف رياضــة التنــس النســائية‬ ‫املريــة‪ ،‬لعائلــة ماســركارد ليكونــا أول‬ ‫ســفرين مريــني للعالمــة‪ ،‬عــى أن يشــارك‬ ‫االثنــان يف حملــة تســويقية متكاملــة تديرهــا‬ ‫ماســركارد‪.‬‬ ‫ويعــد «‪ »Priceless‬برنامــج يتيــح لألشــخاص مــن‬ ‫حــول العــامل االرتبــاط بشــغفهم يف مجــال الرياضــة‬ ‫واملوســيقى‪ ،‬حيــث يوفــر للمســتهلكني مجموعــة‬ ‫واســعة مــن التجــارب الفريــدة والحرصية‪ ،‬التــي يرتبط‬ ‫العديــد منهــا بقامئــة ماســركارد الشــهرية للســفراء‪،‬‬ ‫مثــل كاميــا كابيلــو‪ ،‬وجهودهــا لرعايــة الفعاليــات‬ ‫العامليــة‪ .‬وقــد قــررت الرشكــة توســيع نطــاق برنامــج‬ ‫«‪ »Priceless‬يف مــرص مســتندة إىل حضورهــا القــوي‬

‫الــذي ميتــد لســنوات طويلــة يف البــاد‪ ،‬لتعلــن عــن‬ ‫تعيــني ميــار وأمــري كأول ســفريين ينضــان إىل قامئــة‬ ‫ماســركارد الشــهرية مــن الســفراء والقــدوات‪ .‬وجــرى‬ ‫تصميــم الحملــة الجديــدة بهــدف تعزيــز إرشاك‬ ‫وتواصــل املســتهلكني املرصيــني مــع العامــة مــن‬ ‫خــال تقديــم محتــوى محــي يحظــى باهتامهــم عــر‬ ‫القنــوات اإلعاميــة املختلفــة‪.‬‬ ‫وقــال مصطفــى قاســم‪ ،‬نائــب الرئيــس لشــؤون‬ ‫التســويق واالتصــال املؤســي ملنطقــة الــرشق‬ ‫األوســط وشــال إفريقيــا يف ماســركارد‪« :‬ينــدرج‬ ‫برنامــج «‪ »Priceless‬يف صلــب جميــع أعالنــا‪،‬‬ ‫لرنبــط بــه النــاس باهتاماتهــم وشــغفهم منــذ نحــو‬ ‫‪ 25‬عا ًمــا‪ .‬وبينــا تواصــل عامــة ماســركارد تطورهــا‬ ‫ومنوهــا‪ ،‬نشــدد عــى التزامنــا الراســخ تجــاه األســواق‬ ‫واملجتمعــات التــي نعمــل ضمنهــا‪ .‬ونحــن ســعداء‬ ‫بتوثيــق الروابــط التــي تجمعنــا بالشــعب املــرصي‪،‬‬ ‫خاقــة هادفــة‪،‬‬ ‫وتقديــم برنامــج «‪ »Priceless‬بطريقــة ّ‬ ‫تســمح لنــا بتعريــف العــامل باملواهــب املرصيــة‬ ‫املتميــزة‪ ،‬ومتنــح النــاس الفرصــة لخــوض تجــارب ال‬ ‫تقــدر بثمــن‪ .‬ويســعدنا أن نرحــب بانضــام ميــار‬ ‫وأمــري إىل عائلــة ماســركارد‪ ،‬بينــا نتطلــع قد ًمــا ملزيــد‬ ‫مــن اإلنجــازات الثمينــة وغــري املســبوقة وملواصلــة‬ ‫اســتثاراتنا يف هــذه الســوق النابضــة بالحيــاة‪».‬‬

‫ويف تعليقهــا عــى االنضــام لهــذه القامئــة‪ ،‬قالــت‬ ‫ميــار رشيــف‪« :‬ال يجعلــك الســعي وراء شــغفك تشــعر‬ ‫بالرضــا فحســب‪ ،‬بــل يلهمــك أيضً ــا لتخطــي إمكاناتــك‬ ‫واالنطــاق بعيـدًا‪ .‬وأنــا ســعيدة للغايــة ألن أكــون جــز ًءا‬ ‫مــن هــذا الرنامــج املميــز‪ ،‬ألســاهم يف تقديــم تجــارب‬ ‫مثــرية للنــاس مــن خــال شــغفي برياضــة التنــس‪».‬‬ ‫وأضــاف أمــري عيــد‪« :‬يتــوق الجميــع اآلن وأكــر مــن‬ ‫أي وقــت مــى إلعــادة التواصــل مــع بعضنــا البعــض‪،‬‬ ‫ومشــاركة اللحظــات الخاصــة‪ ،‬والســعي خلــف‬ ‫أحامنــا‪ .‬وأنــا متحمــس جــدًا لانضــام إىل عائلــة‬ ‫ماســركارد للعمــل عــى ربــط النــاس بإمكانيــات ال‬ ‫تقــدر بثمــن‪».‬‬ ‫هــذا وتواصــل الرشكــة ربــط وتقريــب املســتهلكني‬ ‫مــن املجــاالت التــي تثــري شــغفهم‪ ،‬وذلــك مــن خــال‬ ‫رعايــة فعاليــات متنوعــة‪ ،‬مثــل بطولــة روالنــد جــاروس‬ ‫للتنــس‪ ،‬ودوري أبطــال أوروبــا‪ ،‬وجوائــز بريــت‪،‬‬ ‫ومهرجــان ديب للجــاز‪ .‬ويف إطــار التزامهــا بالتواصــل‬ ‫مــع املســتهلكني عــر تجــارب مميــزة‪ ،‬قامــت الرشكــة‬ ‫العامليــة الرائــدة يف مجــال تكنولوجيــا الدفــع بتطويــر‬ ‫متعــدد الحــواس لعامتهــا التجاريــة‪ .‬وكانــت الرشكــة‬ ‫قــد طرحــت مؤخــ ًرا هويتهــا الصوتيــة‪ ،‬والتــي أدت‬ ‫لفوزهــا بجائــزة أفضــل عامــة تجاريــة صوتيــة لعــام‬ ‫‪ 2020‬مــن قبــل وكالــة ‪.Amp‬‬

‫أكد نواب بلجنة التعليم مبجلس النواب أن نظام‬ ‫امتحانات الثانوية العامة اجلديد جيد‪ ،‬ولكنه‬ ‫يحتاج تدري ًبا‪ ،‬وأن َمن بذل مجهو ًدا من الطالب‬ ‫حقق مــا يريد فــى النهاية‪ ،‬وأن التجربة أثبتت‬ ‫ضرورة وجود تدريب للطلبة على االمتحانات‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة منى عبدالعاطى‪ ،‬وكيل جلنة‬ ‫التعليم مبجلس النواب‪ ،‬إن نتيجة الثانوية العامة‬ ‫ُمرضية وال توجد حالة أزمة‪ ،‬وما حدث أمر طبيعى‪،‬‬ ‫ف َمن ذاكر حقق ما يسعى إليه‪ ،‬وحصل على املجموع‬ ‫الــذى يُرضيه‪ ،‬واملسألة ال تخرج عن كونها نس ًبا‬ ‫وأع ــدا ًدا‪ ،‬واألمــر ليس له عالقة باملجاميع‪ ،‬إمنا‬ ‫بالنسب واألعداد التى سيتم حتديدها لكل كلية‪.‬‬ ‫وأضافت‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أمس‪« :‬ال أعتقد أن‬ ‫هناك اختال ًفا كبي ًرا بني نسبة الرسوب فى العامني‬ ‫املاضى واحلالى»‪ ،‬مشيرة إلى أن جلنة التعليم من‬ ‫املمكن أن تقوم مبراجعة نسبة الرسوب هذا العام‬ ‫مع وزارة التعليم‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬نحتاج إلى مراجعة آليات التدريس العام‬ ‫املقبل لتتواكب مع النظام اجلديد لالمتحانات‪ ،‬وأن‬ ‫يتم تدريب الطلبة على النظام اجلديد بشكل أكبر‬ ‫ألن النظام اختلف عما قبل‪ ،‬والطالب لم يأخذ‬ ‫حقه الكافى فى التدريب على نظام االمتحانات»‪.‬‬ ‫وحــول أهــم النقاط التى تــراهــا اللجنة مهمة‬ ‫ليشملها مشروع قانون التعليم اجلديد املنتظر‬ ‫تقدميه مــن احلــكــومــة‪ ،‬قــالــت وكيلة اللجنة إن‬ ‫أهم شىء هو تدريب الطالب على االمتحانات‪،‬‬ ‫والقانون عندما يأتى ستقول اللجنة رأيها فيما‬ ‫يحتويه من بنود‪.‬‬

‫وقالت النائبة صبورة السيد إن نتيجة الثانوية‬ ‫الــعــامــة ج ــاءت طبيعية‪ ،‬و َم ــن ذاك ــر حصل على‬ ‫الدرجات التى يريدها‪ ،‬وهناك طلبة اعتمدوا على‬ ‫الدروس اخلصوصية فقط‪ ،‬و«مش عايزين يتعبوا‬ ‫زى ما إحنا تعبنا زمان»‪ ،‬فالتعليم ليس هو املشكلة‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬وزيــر التعليم يواصل الليل بالنهار‬ ‫لتحقيق رؤيــة الرئيس لتصحيح مسار العملية‬ ‫التعليمية‪ ،‬ونــحــن نتقبل التجربة‪ ،‬وســيــبــدأ كل‬ ‫شخص معرفة مكانه فني»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬التغيير أمــر مطلوب‪ ،‬واخل ــروج برة‬

‫تــقــدم الــدكــتــور إيــهــاب رمـ ــزى‪ ،‬عــضــو مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬بطلب إحاطة إلى املستشار حنفى جبالى‪،‬‬ ‫رئيس املجلس‪ ،‬موجه إلى الدكتور طارق شوقى‪،‬‬ ‫وزير التربية والتعليم‪ ،‬عن مصير درجات ‪ 160‬ألف‬ ‫طالب‪ ،‬سيدخلون امتحانات الدور الثانى للثانوية‬ ‫العامة‪ 4 ،‬سبتمبر املقبل‪ ،‬مطال ًبا مبنح الطالب‬ ‫املتظلمني الدرجات احلقيقية التى يستحقونها‬ ‫لعالج سوء النتائج هذا العام‪.‬‬ ‫وطالب بضرورة أن يعلن الوزير خالل األسابيع‬ ‫املقبلة التفاصيل الكاملة لالمتحانات‪ ،‬خاصة‬ ‫أن هناك حالة من اليأس واإلحباط الشديدين‬ ‫أصــابــت جميع ط ــاب الــصــف الــثــانــى الــثــانــوى‬ ‫وأسرهم تخو ًفا من تكرار ما حدث فى امتحانات‬ ‫هذا العام‪.‬‬ ‫وقال «رمزى» إن كابوس الثانوية العامة ال يزال‬ ‫مستم ًرا ويسبب آال ًمــا نفسية للطالب وأولــيــاء‬ ‫أمورهم رغم حتديث وتطوير نظام االمتحانات‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن تدنى الدرجات هذا العام تسبب فى‬ ‫صدمات نفسية للطالب وأولياء أمورهم‪.‬‬

‫إيهاب رمزى‬

‫جانب من اجللسة العامة ملجلس النواب‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬

‫الصندوق ضــرورة‪ ،‬ويجب االعتماد على التفكير‬ ‫واالبتكار‪ ،‬لكن هناك طلبة اكتفوا بالدروس‪ ،‬وحلوا‬ ‫املسائل نفسها‪ ،‬دون أن يفكروا بشكل مختلف‬ ‫ويعتمدوا على اإلبداع»‪ .‬وطالبت بأن تتغير النظرة‬ ‫إلى كليات القمة وال تظل كما هى الطب والهندسة‪،‬‬ ‫وأنه يجب أن تصبح كليات التكنولوجيا والزراعة‬ ‫والكيمياء والهندسة الوراثية هى تخصصات القمة‪.‬‬ ‫وحــول رؤيتها لقانون التعليم اجلــديــد قالت‪:‬‬ ‫«عندما يخرج بشكله النهائى سنقول رأينا ونعدل‬ ‫ً‬ ‫تعديل»‪.‬‬ ‫ما نرى أنه يحتاج‬

‫‪ ..‬وطلب إحاطة حول مصير ‪ 160‬ألف طالب بالدور الثانى‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر‪:‬‬

‫وأوضح أنه من املعتاد فى الدور الثانى أن يتم‬ ‫إعطاء الطالب درجة النجاح فقط دون الدرجة‬ ‫احلقيقية‪ ،‬حتى إن حصل على الدرجة النهائية‬ ‫فى االمتحان فيحصل على احلد األدنــى لدرجة‬ ‫النجاح فقط‪ ،‬وهــذا ليس من العدالة فى شىء‪،‬‬ ‫وهو نظام غير معمول به فى أى دولة فى العالم‪،‬‬ ‫حسن من مستواه‬ ‫ويحمل ظل ًما كبي ًرا للطالب الذى ّ‬ ‫فى الدور الثانى‪.‬‬ ‫وأضــاف أن نظام التظلمات بعيد عن العدالة‬ ‫وليس فى مصلحة الطالب‪ ،‬إذ يقتصر على إعادة‬ ‫مراجعة ورصد الدرجات فقط دون إعادة تصحيح‪،‬‬ ‫فقد يــكــون الطالب مــن حقه الــدرجــة النهائية‬ ‫لــإجــابــة‪ ،‬وهــنــاك خــطــأ وقــع فــيــه املــصــحــح فى‬ ‫تقييمه لإلجابة‪ ،‬ولألسف ال يعطى للطالب املتظلم‬ ‫درجة اإلجابة الصحيحة‪ ،‬ويقتصر الفحص على‬ ‫إعادة فحص رصد الدرجات فقط‪ ،‬وهذا يشكل‬ ‫ظل ًما شديدًا للطالب‪ ،‬وال توجد حكمة فى ذلك‬ ‫وال قانون ألنه من املفترض أن جميع األمور تُدار‬ ‫ملصلحة الطالب‪ ،‬مطال ًبا بتحقيق العدالة ورفع‬ ‫الظلم عن الطالب املظلومني‪.‬‬


‫الرئيس اللبنانى يكشف خطة لتوفير الكهرباء باستخدام «الغاز المصرى»‬

‫‪9‬تشكيل الحكومة اللبنانية‪« :‬الثلث المعطل» يجدد الخالفات بين «عون» و«ميقاتى»‪ ..‬و«نصر الله» يتهم السفارة األمريكية بالتآمر‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫قالت الرئاسة اللبنانية‪ ،‬أمس‪ ،‬إن الواليات‬ ‫املــتــحــدة قـــررت مــســاعــدة لــبــنــان عــلــى توفير‬ ‫الكهرباء‪ ،‬باستخدام الغاز املصرى‪ ،‬فى الوقت‬ ‫الذى يعانى فيه البلد من نقص حاد فى الوقود‪،‬‬ ‫ووفقا حلساب الرئاسة اللبنانية‪ ،‬فقد تلقى‬ ‫الرئيس اللبنانى ميشيل عــون اتصاال هاتفيا‬ ‫من السفيرة األمريكية فى لبنان دوروثى شيا‪،‬‬ ‫أبلغته قرار اإلدارة األمريكية مبساعدة لبنان فى‬ ‫توفير الكهرباء عن طريق توصيل الغاز املصرى‬ ‫إلى األردن لتوليده كهرباء إضافية ميكن نقلها‬ ‫إلى لبنان‪ .‬وأكــدت السفيرة األمريكية «شيا»‬ ‫أن املفاوضات جارية مع البنك الدولى لتأمني‬ ‫متويل ثمن الغاز‪ ،‬وإصالح خطوط نقل الكهرباء‬ ‫وتقويتها والصيانة املطلوبة ألنابيب الغاز‪.‬‬ ‫فى سياق متصل عادت جهود تشكيل احلكومة‬ ‫اللبنانية إلى نقطة الصفر‪ ،‬أمس‪ ،‬وسط تفاقم‬ ‫أزمة الوقود وانقطاع التيار الكهربائى‪ ،‬وهبوط‬

‫الليرة ملستويات قياسية‪.‬‬ ‫وكشفت وسائل إعالم لبنانية أن رئيس الوزراء‬ ‫املكلف‪ ،‬جنيب ميقاتى‪ ،‬كان يستعد لزيارة قصر‬ ‫بــعــبــدا‪ ،‬وإعـــان تشكيل احلــكــومــة‪ ،‬إذا وافــق‬ ‫رئيس اجلمهورية‪ ،‬ميشال عون‪ ،‬على التشكيلة‬ ‫الوزارية‪ ،‬مضيفة أن «عون» أراد أن يكون له ‪10‬‬ ‫وزراء يسميهم فى احلكومة اجلديدة‪ ،‬مبا يعنى‬ ‫«الثلث املعطل» الذى ميكنه االعتراض على أى‬ ‫قرار حكومى‪.‬‬ ‫ونــفــت مــصــادر داخـ ــل الــرئــاســة اللبنانية‬ ‫صحة املطالب‪ ،‬وتابعت‪« :‬ال تبديل فى احلصة‬ ‫الرئاسية املتفق عليها من األساس»‪ ،‬موضحة أن‬ ‫«ميقاتى» طرح أسماء وزراء مسيحيني من حصة‬ ‫«عون»‪ ،‬فى الوقت الذى لم يُس ِّم «عون» أى اسم‬ ‫من حصة «ميقاتى»‪ ،‬ورئيس اجلمهورية ملتزم‬ ‫بكل ما اتفق عليه مع رئيس احلكومة املكلف‬ ‫ولم يرسل تعديالت‪ ،‬فيما طالب رئيس احلكومة‬ ‫بتعديالت طــالــت عـــد ًدا كــبــيـ ًرا مــن احلقائب‬

‫الوزارية املسيحية‪.‬‬ ‫وقــال الرئيس اللبنانى إن «ميقاتى» يواجه‬ ‫مــطــالــب مــتــزايــدة مــن آخــريــن بــشــأن تشكيل‬ ‫احلكومة‪ ،‬مبــا يعطل عملية تأليفها‪ ،‬وهناك‬ ‫مخاوف مب ّررة بأن يكون الهدف من تلك املطالب‬ ‫الدفع به لالعتذار عن عدم إكمال مهمته فى‬ ‫رئاسة احلكومة‪.‬‬ ‫وقال رئيس الهيئة التنفيذية حلزب القوات‬ ‫اللبنانية‪ ،‬سمير جعجع‪ ،‬أعتقد أن الرئيس‏عون‬ ‫سيحاول عرقلة كل شىء فى سبيل التحضير‬ ‫لوصول وزير اخلارجية السابق جبران باسيل‬ ‫إلى رئاسة اجلمهورية‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬أعلن األمني العام حلزب‬ ‫اهلل‪ ،‬حسن نصر اهلل‪ ،‬إبحار أول سفينة محملة‬ ‫بــاملــازوت مــن إيـــران‪ ،‬وستتبعها سفن أخــرى‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن األولوية ملادة املــازوت‪ ،‬الذى تعتمد‬ ‫عليه املستشفيات واملــراكــز الصحية ومصانع‬ ‫املواد الغذائية وأفران اخلبز‪.‬‬

‫تفاقم أزمة نقص الوقود فى لبنان «رويترز»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫الرئيس يبحث مستجدات األوضاع فى أفغانستان مع «الكاظمى»‬ ‫كتب ‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٢٠‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ١٢ -‬المحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ١٤ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - August 20 th - 2021 - Issue No. 6276 - Vol.18‬‬

‫وقال «نصر اهلل»‪« :‬نشكر إيران على وقوفها‬ ‫الدائم إلى جانب شعب لبنان‪ ،‬فرغم احلصار‬ ‫َّ‬ ‫تتخل يو ًما‬ ‫والعقوبات والضغوط عليها لكنها لم‬ ‫عن حلفائها ولــم تخذل أصــدقــاءهــا»‪ ،‬معتب ًرا‬ ‫أن ما يحدث فى لبنان مجرد حرب اقتصادية‬ ‫القتسام الــثــروة النفطية املــوجــودة فى البحر‬ ‫املتوسط مع إسرائيل‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬نــعــرف أن اإلدارة األمريكية تدير‬ ‫هــذه احلــرب عبر سفارتها فى بيروت‪ ،‬وهذه‬ ‫السفارة تلتقى مع بعض جمعيات املجتمع املدنى‬ ‫وحترضهم‪ ،‬ومتولهم‪ ،‬وعندما يفشلون تعاقبهم‪،‬‬ ‫فهذه السفارة ليست سفارة متثيل دبلوماسى‪،‬‬ ‫ولكنها سفارة تآمر وتواطؤ على الشعب»‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬حــذر معارضو حــزب اهلل من‬ ‫عواقب وصــول املــازوت اإليــرانــى‪ ،‬وقــال رئيس‬ ‫الوزراء السابق‪ ،‬سعد احلريرى‪ ،‬إن هذه اخلطوة‬ ‫تشكل مخاطرة بفرض عقوبات على لبنان الذى‬ ‫يعانى اقتصاده االنهيار منذ عامني‪.‬‬

‫تلقى الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬أمس‪ ،‬اتصاالً‬ ‫هاتفياً من رئيس وزراء جمهورية العراق‪ ،‬مصطفى‬ ‫الكاظمى‪ .‬وقال السفير بسام راضــى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى لرئاسة اجلمهورية‪ ،‬إن االتصال تناول‬ ‫التباحث حول تطورات عدد من القضايا اإلقليمية‬ ‫خصوصا مستجدات‬ ‫ذات االهتمام املشترك‪،‬‬ ‫ً‬

‫األوضاع فى أفغانستان‪ ،‬باإلضافة إلى عدد من‬ ‫موضوعات التعاون الثنائى بني البلدين‪ .‬وأضاف‬ ‫أن رئيس الــوزراء العراقى أكد على تقدير بالده‬ ‫للجهود املصرية الداعمة للشأن العراقى على‬ ‫كافة األصعدة‪ ،‬والتطلع لتعزيز أطر التعاون مع‬ ‫خصوصا فيما يتعلق مبواجهة التحديات‬ ‫مصر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املشتركة‪ ،‬وعلى رأسها مكافحة اإلرهاب وحتقيق‬

‫األمن واالستقرار والتنمية‪.‬‬ ‫من جانبه؛ أكد الرئيس السيسى دعم مصر‬ ‫لكل جهد مــن شــأنــه أن يــعــزز أمــن واستقرار‬ ‫العراق‪ ،‬وجهود رئيس الــوزراء العراقى لتقوية‬ ‫دور مؤسسات الدولة العراقية‪ ،‬مشد ًدا على أن‬ ‫مصر ستواصل العمل على تعزيز أطر التعاون مع‬ ‫اجلانب العراقى الشقيق‪.‬‬

‫«فرق تواصل» لتشجيع المواطنين على التبرع بـ«البالزما»‬

‫‪«9‬الصحة»‪ :‬إقبال كبير من المتبرعين‪ ..‬والتزام تام بتدابير مواجهة انتشار «كورونا»‬

‫على املتبرعني وتنظيم توافدهم‪.‬‬ ‫وأضافت الــوزارة أن مراكز جتميع‬ ‫الــبــازمــا تــقــوم بــعــمــل مــجــمــوعــة‬ ‫حتاليل دوريــة مجانية للمتبرعني‬ ‫لالطمئنان على صحتهم‪ ،‬وتشمل‬ ‫حتــلــيــل فـــيـــروس ن ــق ــص املــنــاعــة‬ ‫الــبــشــريــة املــكــتــســبــة «اإليـــــــدز»‪،‬‬ ‫وحتليل بكتيريا الزهرى‪ ،‬وحتاليل‬ ‫فيروسات اإللتهاب الكبدى «‪A -‬‬ ‫‪ »B - C‬وكذلك حتليل نسبة بروتني‬ ‫الدم كل ‪ 4‬أشهر»‪.‬‬ ‫وأشادت الوزارة باإلقبال الكبير‬ ‫مــن املتبرعني على جميع مراكز‬ ‫جتــمــيــع ال ــب ــازم ــا فـــى الــقــاهــرة‬ ‫واملــحــافــظــات‪ ،‬ف ــى ظ ــل االل ــت ــزام‬ ‫الــتــام بـ ــاإلجـ ــراءات االحــتــرازيــة‪،‬‬ ‫حتــس ـ ًبــا النــتــقــال عـ ــدوى فــيــروس‬ ‫كورونا‪ ،‬الفتة إلى أن فوائد التبرع‬ ‫بالبالزما عديدة‪ ،‬وتتضمن تنشيط‬ ‫ن ــخ ــاع ال ــع ــظ ــام وت ــق ــوي ــة اجلــهــاز‬ ‫املناعى للجسم‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعلنت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزير‬ ‫الــصــحــة‪ ،‬انــطــاق ف ــرق الــتــواصــل‬ ‫املجتمعى فى محافظات «القاهرة‬ ‫واجلــيــزة واإلسكندرية‪ ،‬والغربية‪،‬‬ ‫واملنيا»‪ ،‬لتشجيع وتوعية املواطنني‬ ‫بأهمية التبرع بالبالزما‪ ،‬وذلك فى‬ ‫مــراكــز املــشــروع الــقــومــى لتجميع‬ ‫ال ــب ــازم ــا‪ ،‬حت ــت شــعــار «الــعــاج‬ ‫جـــــواك» وض ــم ــن مـــبـــادرة رئــيــس‬ ‫اجلــمــهــوريــة للتصنيع واالكــتــفــاء‬ ‫الذاتى من مشتقات البالزما‪.‬‬ ‫وأكدت الوزارة أن مراكز املشروع‬ ‫القومى لتجميع البالزما‪ ،‬شهدت‬ ‫إقــبــاال كبيرا مــن قبل املتبرعني‪،‬‬ ‫مــنــذ صــبــاح أمـ ــس‪ ،‬فــيــمــا وزّعـــت‬ ‫فــرق الــتــواصــل املجتمعى التابعة‬ ‫لـ ــلـ ــوزارة‪ ،‬وبــالــتــعــاون م ــع احت ــاد‬ ‫ش ــب ــاب اجل ــم ــه ــوري ــة اجلـ ــديـ ــدة‪،‬‬ ‫الــكــمــامــات ومــســتــلــزمــات الــوقــايــة‬ ‫الــشــخــصــيــة‪ ،‬واملــشــروبــات واملــيــاه‬

‫استعداد فرق التواصل لبدء احلملة‬

‫انتهاء أزمة مصروفات الزمالة ألطباء أغسطس ‪2021‬‬ ‫كتب‪ -‬عاطف بدر‪:‬‬

‫حسني خيرى‬

‫واملــعــدل بقانون ‪ 137‬لسنة ‪،2014‬‬ ‫وامل ــوق ــع م ــن الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح‬ ‫السيسى‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪ ،‬والذى‬

‫األمم المتحدة تطالب بالحفاظ‬ ‫على اتفاق الهدنة فى ليبيا‬

‫‪9‬موسكو تؤيد انسحاب العسكريين األجانب دون استثناء‬

‫‪9‬النقابة تطالب بإلغاء الزيادة نهائ ًيا لجميع الدفعات‬

‫أعلنت النقابة الــعــامــة لألطباء‬ ‫انتهاء أزمــة قــرار زيــادة مصروفات‬ ‫امتحان الــزمــالــة ألطــبــاء أغسطس‬ ‫‪ ،2021‬بصدور قرار الدكتور حسام‬ ‫حسنى‪ ،‬أمــن عــام هيئة الــزمــالــة‪،‬‬ ‫بإلغاء الزيادة‪ ،‬وعــودة احلال ملا كان‬ ‫عليه‪ ،‬مطالبة املسؤولني فى وزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬والهيئة‪ ،‬بإلغاء قــرار زيادة‬ ‫رسوم امتحان الزمالة نهائ ًيا جلميع‬ ‫الدفعات‪ .‬وقالت النقابة‪ ،‬فى بيان‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬إنــه منذ ص ــدور ق ــرار زيــادة‬ ‫املــصــروفــات مــن ‪ 300‬إل ــى ‪5000‬‬ ‫جنيه‪ ،‬فــى مــايــو املــاضــى‪ ،‬وفرضه‬ ‫على الدفعات التى تسجل للزمالة‬ ‫حدي ًثا‪ ،‬ثم فرضه على الدفعة احلالية‬ ‫املتقدمة المــتــحــان دور أغسطس‪،‬‬ ‫والنقابة ترى أنه قرار جانبه الصواب‬ ‫وطالبت بإلغائه منذ اللحظة األولى‪،‬‬ ‫ألنه طب ًقا للقانون ‪ 14‬لسنة ‪،2014‬‬

‫أعضاء اللجنة العسكرية الليبية املشتركة خالل أحد االجتماعات «صورة أرشيفية»‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫ج ــددت بعثة األمم املتحدة‬ ‫فــى لــيــبــيــا دعــوتــهــا لــأطــراف‬ ‫الليبية باالمتناع عن القيام بأى‬ ‫تصعيد أو حشد قوات‪ ،‬لضمان‬ ‫عدم تقويض اتفاق وقف إطالق‬ ‫النار املوقع بني طرفى الصراع‪،‬‬ ‫فى ‪ 23‬أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫وحثت البعثة‪ ،‬فى بيان مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬جميع األط ــراف‬ ‫على احــتــرام خــطــوط التماس‬ ‫وف ًقا ملا كانت عليه عند توقيع‬ ‫اتفاق وقف إطالق النار‪ ،‬وع َّبرت‬ ‫عـــن دعــمــهــا جل ــه ــود الــلــجــنــة‬ ‫الــعــســكــريــة املــشــتــركــة «‪»5+5‬‬ ‫بــهــدف احلــفــاظ عــلــى الــهــدوء‬ ‫واالسـ ــتـ ــقـ ــرار‪ ،‬داع ــي ــة جميع‬ ‫األط ــراف لدعم هــذه اجلهود‪،‬‬ ‫خلــلــق بــيــئــة ســلــمــيــة ومــواتــيــة‬ ‫إلجـ ــراء االنــتــخــابــات الوطنية‬

‫ينص على أن تتحمل جهة العمل‬ ‫كافة رسوم الدراسات العليا لألطباء‪،‬‬ ‫وبالتالى فإنه ال يجوز فرض الرسوم‬ ‫بهذا الشكل املبالغ فيه‪ ،‬وهو ما يعتبر‬ ‫مخالفة قانونية واضحة‪ .‬وأضافت‬ ‫النقابة‪« :‬كما أن الــقــرار صــدر فى‬ ‫وقـــت صــعــب يــعــانــى فــيــه األطــبــاء‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا كثيرة فى مواجهة فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬وهو ما نال تقدير اجلميع‪،‬‬ ‫وفــور صــدور الــقــرار أصــدر مجلس‬ ‫النقابة قراره‪ ،‬بالتحرك والتفاوض مع‬ ‫املسؤولني فى وزارة الصحة‪ ،‬واتخاذ‬ ‫كافة اإلج ــراءات لوقف قــرار فرض‬ ‫زيــادة الــرســوم على دفعة أغسطس‬ ‫حلني إلغاء القرار متا ًما»‪ .‬وتابعت‪:‬‬ ‫«وه ــو مــا توصلت إلــيــه املــفــاوضــات‬ ‫بصدور قرار الدكتور حسام حسنى‬ ‫بوقف قرار الزيادة على أطباء الزمالة‬ ‫املتقدمني لدور أغسطس»‪ ،‬وتطالب‬ ‫النقابة بإلغاء قرار الزيادة نهائ ًيا‪.‬‬

‫فريق اإلنقاذ قدم الرعاية الطبية قبل اإليداع بدور الرعاية‬

‫بتجميد أى اتفاقيات عسكرية‬ ‫أو مـــذكـــرات تــفــاهــم م ــع أى‬ ‫دول ــة وف ــق مــا ورد فــى اتــفــاق‬ ‫وقف إطالق النار‪ ،‬كما طالبت‬ ‫بـــإخـــراج امل ــرت ــزق ــة وال ــق ــوات‬ ‫األجنبية بشكل فورى‪.‬‬ ‫فيما بحثت وزيــرة اخلارجية‬ ‫الــلــيــبــيــة‪ ،‬جن ــاء املــنــقــوش‪ ،‬مع‬ ‫نــظــيــرهــا الـــروســـى‪ ،‬ســيــرجــى‬ ‫الفــــروف‪ ،‬تــطــورات األوضـــاع‪،‬‬ ‫وق ــال ــت إن لــيــبــيــا تــثــمــن دعــم‬ ‫مــوســكــو خلـــروج املــرتــزقــة من‬ ‫ليبيا‪ ،‬بينما شدد الوزير الروسى‬ ‫عــلــى أن مــوســكــو وطــرابــلــس‬ ‫تـــــؤيـــــدان انـ ــسـ ــحـ ــاب جــمــيــع‬ ‫الــقــوات والعسكريني األجانب‬ ‫دون اســتــثــنــاء‪ .‬وأعــلــنــت وزارة‬ ‫الصحة الليبية‪ ،‬أمــس‪ ،‬وصول‬ ‫الشحنة السادسة من إمدادات‬ ‫األكسجني السائل من مصر‪.‬‬

‫املقررة فى ‪ 24‬ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫ضار‬ ‫يأتى ذلك وسط هجوم‬ ‫ٍ‬ ‫شنه مسؤولون ليبيون وإخوان‬ ‫لــيــبــيــا عــلــى الــلــجــنــة‪ ،‬بــعــد أن‬ ‫طالبت اللجنة بخروج املرتزقة‪،‬‬ ‫وكان الصادق الغريانى‪ ،‬مفتى‬ ‫ليبيا املعزول‪ ،‬حث اجلماعات‬ ‫املسلحة باملنطقة الغربية على‬ ‫رفض خطابات اللجنة‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«لوال تركيا ودعمها للميليشيات‬ ‫املسلحة ملا توقف تقدم اجليش‬ ‫الــلــيــبــى»‪ ،‬مــطــال ـ ًبــا املسلحني‬ ‫بالدفاع عن الوجود التركى فى‬ ‫البالد‪ ،‬وهاجم املجلس الرئاسى‬ ‫واحلكومة لصمتهما على خروج‬ ‫تــلــك الــبــيــانــات‪ ،‬الــتــى طالبت‬ ‫بدمج املجموعات املسلحة‪.‬‬ ‫وك ــان ــت الــلــجــنــة الــعــســكــريــة‬ ‫امل ــش ــت ــرك ــة ط ــال ــب ــت املــجــلــس‬ ‫الــرئــاســى‪ ،‬واحلــكــومــة الليبية‪،‬‬

‫تنظمه «البيئة» فى وادى الحيتان والمتحف المفتوح‬

‫«التضامن» تنقذ ‪ ٥‬حاالت «بال مأوى» فى ‪ 4‬محافظات تدريب إلعداد كوادر شابة الكتشاف وصيانة الحفريات‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫جنــــح فـــريـــق «أط ـ ــف ـ ــال وك ــب ــار‬ ‫ب ــا م ـ ــأوى» ف ــى إن ــق ــاذ ‪ ٥‬ح ــاالت‬ ‫مبحافظات القاهرة وبنى سويف‬ ‫والغربية‪ .‬الفريق بدأ بإنقاذ املواطن‬ ‫«خ‪ .‬م»‪ 32 ،‬عا ًما‪ ،‬املتواجد فى محطة‬ ‫قطارات طنطا مبحافظة الغربية‪،‬‬ ‫وتبني من خالل دراسة حالته األولية‬ ‫أنــه يعانى مــن ألــم بــالــقــدم نتيجة‬ ‫حادث سيارة منذ عامني‪ ،‬واصطحبه‬ ‫الفريق إلى مستشفى املنشاوى العام‬ ‫للكشف على جرح بقدمه اليسرى‬ ‫وإج ــراء التحاليل واألشــعــة الطبية‬ ‫الــازمــة‪ ،‬للتأكد مــن عــدم إصابته‬ ‫بــفــيــروس «كـ ــورونـ ــا»‪ ،‬وبــعــدهــا مت‬ ‫التوجه لقسم شرطة طنطا لتحرير‬ ‫محضر بإيداعه إحــدى دور رعاية‬ ‫«الكبار بال مأوى»‪.‬‬ ‫وبالتزامن‪ ،‬أنقذ الفريق مبحافظة‬ ‫بنى سويف املواطن «ر‪ .‬إ»‪ 71 ،‬عا ًما‪،‬‬

‫‪˚ ٢٥ ٣٥‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫الكشف على إحدى احلاالت‬

‫املتواجد بال مأوى مبركز الواسطى‬ ‫بعد طرده من املنزل لوجود خالفات‬ ‫أسـ ــريـ ــة‪ ،‬وب ــع ــد الــكــشــف الــطــبــى‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫الظاهرى عليه تبني أنه يعانى من‬ ‫شلل نصفى‪ ،‬وبالتنسيق مع إحسان‬ ‫أبواليزيد‪ ،‬مديرة مديرية التضامن‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٣٢‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣١‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٢٩‬‬

‫‪˚٤٠‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٤٠‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫االجتماعى‪ ،‬مت إيداعه بدار «فاقدى‬ ‫الرعاية»‪.‬‬ ‫وأنــقــذ فريق «أطــفــال وكــبــار بال‬ ‫مأوى»‪ ،‬بالقاهرة‪ ،‬املواطن «ص‪ .‬ف»‪،‬‬ ‫‪ 60‬عا ًما‪ ،‬وتبني من دراسة حالته أنه‬ ‫يعانى من بتر قدم سكرى ويحتاج‬ ‫رعــايــة صحية واجتماعية‪ ،‬وعلى‬ ‫الــفــور حت ــرك الــفــريــق ومت إج ــراء‬ ‫الفحوصات الطبية الالزمة‪.‬‬ ‫وف ــى حــى املــــرج‪ ،‬أنــقــذ الــفــريــق‬ ‫الــســيــدة «هــــ‪ .‬م»‪ 43 ،‬عــا ًمــا‪ ،‬بال‬ ‫مــأوى‪ ،‬إذ مت إيداعها بــدار لرعاية‬ ‫الــكــبــار بــاجلــيــزة‪ ،‬كما أنــقــذ فريق‬ ‫أطفال وكبار بال مــأوى بالقليوبية‬ ‫السيدة «ل‪ .‬إ»‪ 59 ،‬عا ًما‪ ،‬تعانى من‬ ‫تدهور فى حالتها الصحية نتيجة‬ ‫إصابتها مبرضى السكرى والضغط‪،‬‬ ‫وأعراض «ألزهامير»‪ ،‬إذ اصطحب‬ ‫الفريق احلالة ملستشفى ناصر العام‬ ‫إلجراء الفحوصات الطبية الالزمة‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٧‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫بهدف وضع استراتيجية جديدة‬ ‫وفعالة تتيح تفعيل الدور املجتمعى‬ ‫لــلــمــؤســســات احلــكــومــيــة فــى بناء‬ ‫كــــوادر مــصــريــة شــابــة فــى مجال‬ ‫اكــتــشــاف مــواقــع حــفــريــات جديدة‬ ‫واس ــت ــخ ــراج ــه ــا‪ ،‬ب ــاإلض ــاف ــة إلــى‬ ‫صيانة وترميم احلفريات الفقارية‪،‬‬ ‫نظمت وزارة البيئة‪ ،‬للعام الثالث‬ ‫عــلــى الــتــوالــى‪ ،‬الــــدورة التدريبية‬ ‫املــتــخــصــصــة فــى إعــــداد الــكــوادر‬ ‫الشابة فى مجال استخراج وصيانة‬ ‫احلفريات الفقارية مبنطقة وادى‬ ‫احلــيــتــان واملــتــحــف املــفــتــوح بجبل‬ ‫قطرانى لـــ‪ 17‬متدر ًبا بتخصصات‬ ‫اجليولوجيا وعلم احليوان والهندسة‬ ‫وعلوم البحار بعدد من اجلامعات‬ ‫املصرية‪ ،‬وبالتنسيق مع مركز جامعة‬ ‫املنصورة للحفريات الفقارية‪.‬‬ ‫وقــالــت الــدكــتــورة ياسمني فــؤاد‪،‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٥2‬‬ ‫‪٣:٥5‬‬ ‫‪٣:٥9‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٢5‬‬ ‫‪٥:٢9‬‬ ‫‪٥:٢٥‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥8‬‬ ‫‪١٢:3‬‬ ‫‪١١:٥٢‬‬

‫صيانة احلفريات فى وادى احليتان‬

‫وزيــرة البيئة‪ ،‬إن التدريب يساهم‬ ‫ف ــى تــوفــيــر فـ ــرص عــمــل جــديــدة‬ ‫وغــيــر تقليدية فــى ه ــذا الــقــطــاع‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣4‬‬ ‫‪٣:٤١‬‬ ‫‪٣:١٩‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٣١‬‬ ‫‪٦:٣8‬‬ ‫‪٦:١8‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٥3‬‬ ‫‪٨:1‬‬ ‫‪٧:٣4‬‬

‫املــهــم‪ ،‬إضــافــة إل ــى زيــــادة الــوعــى‬ ‫لدى الطالب اجلامعيني والباحثني‬ ‫الشباب بأهمية املحميات الطبيعية‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.63‬‬

‫‪15.73‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.16‬‬

‫‪4.19‬‬

‫ومواقع التراث الطبيعى العاملى فى‬ ‫ظــل مــا تشهده مصر مــن اهتمام‬ ‫بالبيئة وحمايتها‪.‬‬ ‫وأضافت‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن التدريب‬ ‫يتضمن عد ًدا من األنشطة النظرية‬ ‫والــعــمــلــيــة‪ ،‬م ــن بــيــنــهــا الــتــعــريــف‬ ‫باحلفريات وأنواعها وطرق الكشف‬ ‫عــنــهــا واســتــخــراجــهــا‪ ،‬بــاإلضــافــة‬ ‫إلــى التعريف باألساليب العلمية‬ ‫فــى حتديد ظــروف املــوت والدفن‬ ‫والــتــحــفــر والــطــبــقــات األرض ــي ــة‬ ‫والصخور ومدلول كل منها وكيفية‬ ‫استخراج املعلومات وكشف البيئات‬ ‫ال ــق ــدمي ــة وحتـــديـــد الــصــلــة بــن‬ ‫احلاضر واملاضى‪ ،‬وكذا استعراض‬ ‫طرق التعامل مع احلفريات وكيفية‬ ‫استخدام معدات احلفر الستخراج‬ ‫احلــفــريــة ونــقــلــهــا إل ــى املــعــمــل مع‬ ‫عــرض طــرق توثيق احلفرية حال‬ ‫احلصول عليها‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.23‬‬

‫‪18.42‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪49.29‬‬

‫‪52.26‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.36‬‬

‫‪21.64‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.28‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٧٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6276 - Friday 20/8/2021‬‬

‫«الثقافة» تعلن خطة مشاركتها بالمرحلة الثانية فى «حياة كريمة»‬ ‫‪«9‬إيناس»‪ :‬تشمل ‪ ٧‬محافظات‪ ..‬حفالت فنية وموسيقية لـ«دار األوبرا»‪ ..‬وعروض أطفال و«تنورة»‬

‫القومسيون شرق‪ ،‬القومسيون غرب وعزبة عمرو»‪،‬‬ ‫وفى محافظة الشرقية وقع االختيار على ‪ 28‬قرية‬ ‫وتوابعها مبركز احلسنية هــى‪« :‬السماكية غرب‪،‬‬ ‫مالكيني البحرية‪ ،‬مالكيني الغرب‪ ،‬منشية أبو عمار‪،‬‬ ‫احلجازية‪ ،‬امللكية القبلية‪ ،‬قهبونة‪ ،‬جزيرة سعودى‪،‬‬ ‫منشية مصطفى خليل‪ ،‬احلماديني‪ ،‬املناجاة الكبرى‪،‬‬ ‫املناجاة الصغرى‪ ،‬قصاصني شرق‪ ،‬سماكني شرق‪،‬‬ ‫شهداء بحر البقر والصاحلية»‪ .‬وفى البحيرة وقع‬ ‫االختيار على ‪ 8‬قرى وتوابعها وهى‪« :‬قومبانية أبو‬ ‫قير‪ ،‬عزب دفشو‪ ،‬األمراء‪ ،‬كوم أشو‪ ،‬احلاجر‪ ،‬كوم‬ ‫البركة‪ ،‬سيدى غازى وزهرة منشأة بولني»‪.‬‬ ‫وأوضحت «عبدالدامي» أن الفعاليات تخاطب جميع‬ ‫فئات املجتمع‪ ،‬وتتضمن حفالت فنية وموسيقية لفرق‬ ‫دار األوبــرا املصرية‪ ،‬إضافة إلى عــروض األطفال‬ ‫والتنورة التراثية والفنون الشعبية‪ ،‬إلى جانب الورش‬ ‫الفنية واألدبية الكتشاف املواهب‪ ،‬إلى جانب ورش‬ ‫احلرف اليدوية التى تستهدف أطفال وفتيات القرى‬ ‫من أجــل تدريبهم على احلــرف اليدوية والتراثية‬ ‫بكل محافظة‪ ،‬مبا يساهم فى احلفاظ عليها وخلق‬ ‫أجــيــال مــن الفنيني املــهــرة‪ ،‬وتنظيم مجموعة من‬ ‫الندوات الفكرية التى تناقش القضايا املجتمعية‬ ‫املهمة مبشاركة عدد ضخم من األدبــاء واملفكرين‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت وزي ــرة الثقافة إلــى أن اخلــطــة تتضمن‬ ‫مشاركة عروض مسرح املواجهة والتجوال‪ ،‬وتشمل ‪4‬‬ ‫عروض مسرحية هى‪« :‬محطة مصر‪ ،‬والد البلد‪ ،‬أمر‬ ‫تكليف‪ ،‬رحلة سعيد»‪ ،‬من إنتاج البيت الفنى للمسرح‪،‬‬ ‫والتى تقدم عروضها حتى يناير ‪ ،2022‬حيث تقدم‬ ‫‪ 145‬ليلة عرض فى ‪ 145‬قرية بـ‪ 15‬محافظة هى‪:‬‬ ‫«البحيرة‪ ،‬كفر الشيخ‪ ،‬الدقهلية‪ ،‬بنى سويف‪ ،‬الفيوم‪،‬‬ ‫سوهاج‪ ،‬املنيا‪ ،‬أسيوط‪ ،‬الــوادى اجلديد‪ ،‬الغربية‪،‬‬ ‫الشرقية‪ ،‬املنوفية‪ ،‬أسوان‪ ،‬األقصر‪ ،‬وقنا»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫أعلنت الدكتورة إيناس عبدالدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪،‬‬ ‫خطة املرحلة الثانية ملشاركة الــوزارة فى املبادرة‬ ‫الــرئــاســيــة «حــيــاة كــرميــة» الــتــى أطلقها الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وتتضمن ‪ 1174‬نشاطا فى ‪106‬‬ ‫قرى بـ‪ 7‬محافظات وتستمر حتى فبراير ‪.2022‬‬ ‫وقالت إن التنمية الشاملة التى تهدف لها املبادرة‬ ‫الرئاسية يواكبها تطوير للوعى اجلمعى من خالل‬ ‫أنشطة فكرية ومعرفية وثقافية متعددة ومتنوعة‪،‬‬ ‫مضيفة أن املشاركة فى «حياة كرمية» تهدف إلى‬ ‫حتقيق العدالة الثقافية من خالل الوصول باملنتج‬ ‫الثقافى إلى أنحاء الوطن كافة‪.‬‬ ‫وتابعت أن خطة املرحلة الثانية‪ ،‬التى انطلقت‬ ‫الشهر اجلارى ومتتد حتى فبراير ‪ ،2022‬تتضمن‬ ‫تــقــدمي األنــشــطــة الــتــنــويــريــة واإلب ــداع ــي ــة فــى ‪7‬‬ ‫محافظات هى‪« :‬أسيوط‪ ،‬كفر الشيخ‪ ،‬قنا‪ ،‬الفيوم‪،‬‬ ‫اإلسماعيلية‪ ،‬الشرقية‪ ،‬البحيرة»‪ ،‬بواقع ‪ 106‬قرى‬ ‫ومراكزها‪ ،‬حيث يتم تقدمي ‪ 1174‬فعالية متنوعة‪.‬‬ ‫وأوضحت أنه فى أسيوط وقع االختيار على ‪18‬‬ ‫قرية مبركز ساحل سليم هى‪« :‬الشامية‪ ،‬اخلوالد‪،‬‬ ‫نزلة امللك‪ ،‬نزلة بخوم‪ ،‬العونة‪ ،‬الغريب‪ ،‬املطمر‪،‬‬ ‫اللوقا‪ ،‬العفادرة‪ ،‬نزلة الشيخ شحاتة‪ ،‬بويط‪ ،‬التناغة‪،‬‬ ‫النزلة املستجدة‪ ،‬تاسا‪ ،‬ديــر تاسا والــرويــجــات»‪.‬‬ ‫وفى قنا‪ ،‬وقع االختيار على ‪ 5‬قرى وتوابعها مبركز‬ ‫الوقف هى‪« :‬القلمينة‪ ،‬جزيرة احلمودى‪ ،‬املراشدة‬ ‫واجلملة»‪ .‬وفى الفيوم‪ ،‬وقع االختيار على ‪ 25‬قرية‬ ‫وتوابعها مبركز إطسا هى‪« :‬إطسا‪ ،‬دفنو‪ ،‬اجلعافرة‪،‬‬ ‫قلهانة‪ ،‬منشاة ربيع‪ ،‬منشأة علوى‪ ،‬منشأة رحمى‪،‬‬ ‫منشأة حلفا‪ ،‬بحر أبومير‪ ،‬الغابة‪ ،‬عتامنة‪ ،‬املزرعة‪،‬‬ ‫تطوان‪ ،‬السعدة‪ ،‬كفور حشمت‪ ،‬قلمشاة‪ ،‬احلجر‪،‬‬ ‫منشاة محمد فهمى‪ ،‬الغرق البحرى‪ ،‬الغرق القبلى‪،‬‬

‫جانب من العروض الفنية ضمن املبادرة‬

‫منشأة عبداملجيد دنــيــال»‪ .‬وتابعت أن محافظة‬ ‫اإلسماعيلية وقع االختيار فيها على ‪ 6‬قرى وتوابعها‬ ‫مبركز القنطرة شرق هى‪« :‬األبطال‪ ،‬التقدم‪ ،‬جلبانة‪،‬‬

‫السالم وميت أبوالكوم اجلديدة»‪ ،‬أما فى محافظة‬ ‫كفر الشيخ‪ ،‬فوقع االختيار على ‪ 16‬قرية وتوابعها‬ ‫مبــركــز مطوبس هــى‪« :‬اجلــزيــرة اخلــضــراء‪ ،‬برج‬

‫ميغزل‪ ،‬الوقف البحرى‪ ،‬البصراط‪ ،‬معدية مهدى‪،‬‬ ‫عزبة اخلليج البحرى‪ ،‬عزبة اخلليج القبلى‪ ،‬برنبال‪،‬‬ ‫مطوبس‪ ،‬ابيانة‪ ،‬بنى بكار‪ ،‬منية املرشد‪ ،‬القنى‪،‬‬

‫‪ 180‬مشرو ًعا لـ«مياه الشرب والصرف الصحى» ضمن المبادرة الرئاسية بالمنيا‬

‫املنيا ‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫جار‬ ‫قال اللواء أسامة القاضى‪ ،‬محافظ املنيا‪ ،‬إنه ٍ‬ ‫تنفيذ ‪ 180‬مشروعا ملد وتدعيم شبكات مياه الشرب‬ ‫والصرف الصحى‪ ،‬بنسبة ‪ %49‬من إجمالى ‪219‬‬ ‫مشروعا‪ ،‬كما يجرى تنفيذ ‪ 26‬مشروعا من إجمالى‬ ‫‪ 32‬مبجمعات اخلدمات‪ ،‬وذلك ضمن أعمال املبادرة‬ ‫الرئاسية «حياة كرمية»‪ ،‬لتطوير ‪ 192‬قرية و‪757‬‬ ‫تابعا بنطاق ‪ 5‬مراكز مستهدفة باملحافظة‪ ،‬فى ظل‬ ‫االهتمام بقرى الريف املصرى‪.‬‬ ‫ناقش املحافظ‪ ،‬خــال االجتماع ال ــدورى الذى‬ ‫يعقده املحافظ أسبوعيا‪ ،‬لدراسة املوقف التنفيذى‬ ‫للمشروعات اجلارى تنفيذها مببادرة «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫نسب التنفيذ ومعدالت األداء لعدد من املشروعات‬ ‫باملراكز املدرجة‪ ،‬والتى تشمل قطاعات (مياه الشرب‬ ‫والصرف الصحى‪ ،‬الشباب والرياضة‪ ،‬ومجمعات‬ ‫اخل ــدم ــات)‪ ،‬مــشــيــراً إل ــى أن ــه تتم متابعة تنفيذ‬ ‫املشروعات ميدانيا من خــال عــدد من اجلــوالت‬ ‫التفقدية للمشروعات اجلارى تنفيذها‪.‬‬ ‫وأشاد املحافظ مبشاركة أعضاء مجلسى النواب‬ ‫والشيوخ فى املشروع القومى «حياة كرمية»‪ ،‬وحرصهم‬

‫محافظ املنيا خالل االجتماع األسبوعى ملتابعة تنفيذ املشروعات‬

‫احلالى مللف التقنني‪ ،‬ومت استعراض إجمالى األراضى‬ ‫التى تقدم أصحابها بطلبات التقنني‪ ،‬وإجمالى‬ ‫الطلبات التى متت املوافقة على فحصها‪ ،‬والطلبات‬ ‫التى قــام أصحابها بدفع رســوم الفحص‪ ،‬فضال‬ ‫عن عدد الطلبات التى مت فحصها واألراضــى التى‬ ‫متت املوافقة على معاينتها‪ .‬وأكد املحافظ متابعته‬ ‫املستمرة والدورية ألعمال جلان تقنني التعديات على‬ ‫أراض أمالك الدولة‪ ،‬مشددا على أنه لن يسمح بأى‬ ‫تقصير فى إنهاء ملف التعديات على أمالك الدولة‬ ‫والعمل على اســتــرداد حق الشعب‪ ،‬موجهاً مدير‬ ‫األم ــاك‪ ،‬بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪ ،‬باملتابعة‬ ‫املستمرة مللف أراض أمالك الدولة ومراجعة كافة‬ ‫العقود التى سيتم إبرامها واستيفاؤها‪ ،‬وكذا مراجعة‬ ‫املساحات واإلحداثيات ومطابقتها باملساحات التى‬ ‫متت املوافقة عليها من جانب املساحة العسكرية‬ ‫ملنع أى تالعب‪ ،‬مشدداً على ضرورة استرداد كافة‬ ‫أراضــى الدولة التى لم يتقدم واضعو اليد عليها‬ ‫بطلبات لتقنينها‪ ،‬أو األراضى التى مت رفضها من قِ بل‬ ‫هيئة املساحة العسكرية‪ ،‬أو التى مت رفض التظلمات‬ ‫اخلاصة بها‪ ،‬وكذلك الطلبات غير اجلادة‪.‬‬

‫الشديد على املشاركة الفعالة بحضور االجتماعات‬ ‫الدورية‪ ،‬والتى يتم عرض ومناقشة نسب ومعدالت‬ ‫التنفيذ‪ ،‬واملساهمة فى إيجاد حلول سريعة وتذليل‬ ‫العقبات‪ ،‬مؤكداً على التنسيق الدائم واملستمر بني‬ ‫األجهزة التنفيذية وأعضاء مجلسى النواب والشيوخ‪.‬‬ ‫فى سياق مواز‪ ،‬أعلن محافظ املنيا املوافقة على‬ ‫السير فى إنهاء إجراءات التقنني لـ‪ 75‬طلبا‪ ،‬لتقنني‬ ‫أوضاع أراض أمالك الدولة‪ ،‬بداخل وخارج الزمام‬ ‫ملسافة الـ‪ 2‬كيلو متر‪ ،‬والظهير الصحراوى الغربى‪،‬‬ ‫والتى استوفت جميع الضوابط والشروط اخلاصة‬ ‫بالتقنني‪ ،‬طبقا للقانون ‪ 144‬لسنة ‪ 2017‬والئحته‬ ‫التنفيذية‪.‬‬ ‫واستعرضت اللجنة العليا للبت حــاالت تقنني‬ ‫الوضع للحاالت ال ــوارد املوافقة عليها من إدارة‬ ‫املساحة العسكرية‪ ،‬وذلك متهيداً التخاذ إجراءات‬ ‫التقنني لهذه احلــاالت وحترير عقود لهم‪ .‬وشدد‬ ‫محافظ املنيا على تنفيذ توجيهات القيادة السياسية‬ ‫بالتيسير على املواطنني‪ ،‬واإلسراع فى بحث طلبات‬ ‫التقنني املقدمة مع مراعاة البُعد االجتماعى‪ ،‬كما تابع‬ ‫املحافظ‪ ،‬خالل االجتماع‪ ،‬آخر مستجدات املوقف‬

‫تسليم المحطة الوسيطة الثابتة باإلبراهيمية‬ ‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫تلقى اللواء محمود شعراوى‪ ،‬وزير‬ ‫التنمية املحلية‪ ،‬تقري ًرا من الوحدة‬ ‫التنفيذية إلدارة املخلفات الصلبة‬ ‫بالوزارة‪ ،‬حول تسليم املحطة الوسيطة‬ ‫الــثــابــتــة بــاإلبــراهــيــمــيــة ملحافظة‬ ‫الشرقية‪ ،‬فى احتفالية كبرى بحضور‬ ‫املحافظ‪ ،‬الدكتور ممدوح غراب‪.‬‬ ‫وتأتى املحطة فى إطار العقد املُو َّقع‬ ‫بني وزارات التنمية املحلية والبيئة‬ ‫والتخطيط والهيئة العربية للتصنيع‪،‬‬ ‫لتنفيذ مــشــروعــات املــرحــلــة األولــى‬ ‫للبنية التحتية ملنظومة املخلفات‪،‬‬ ‫ف ــى إطــــار مــتــابــعــة وزارة التنمية‬ ‫املحلية وتكليفات رئيس اجلمهورية‬ ‫وتــوجــيــهــات رئــيــس مجلس الـ ــوزراء‬ ‫بأهمية اإلسراع فى تنفيذ مشروعات‬ ‫البنية التحتية للمنظومة اجلديدة‬ ‫لــإدارة املتكاملة للمخلفات الصلبة‬

‫شعراوى ومحافظ الشرقية يتفقدان املشروعات باملحافظة‬

‫فى مختلف املحافظات‪ .‬وقال الوزير‪،‬‬ ‫فــى تصريحات صحفية‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن‬ ‫الـ ــوزارة مستمرة فــى متابعة جميع‬ ‫مشروعات البنية التحتية للمنظومة‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫اجلديدة للمخلفات ودخولها اخلدمة‬ ‫حتى يشعر املواطن بتحسن ملموس‬ ‫فى مستوى نظافة الشوارع فى أسرع‬ ‫وقت ممكن‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫األمور العاطفية والرومانسية رائعة وكذلك‬ ‫العالقات الشخصية وجتنى الكثير فى‬ ‫عالقة خاصة فال تهتم بعيوب حبيبك‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫األمـ ــور العاطفية والــرومــانــســيــة سلسلة‬ ‫وإيجابية ورمبا يقابل غير املرتبط بشخص‬ ‫مميز له‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫عليك أن تخرج للهواء النقى فأنت حتتاجه‬ ‫بشدة وال تتقوقع بحجة الشعور بالبرد‪،‬‬ ‫رمبا يستطيع أصدقاءك إنعاش حياتك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫قد جتد صعوبة فى التركيز على األمور‬ ‫املهمة عليك أن تلتزم الصمت إذا شعرت‬ ‫بصعوبة املواقف واألحداث‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫املــريــخ فــى بيتك الثالث ورمب ــا تتصرف‬ ‫بعنف وحرية‪ ،‬ولذلك عالقاتك االجتماعية‬ ‫قد تتأثر‪ ،‬عليك أن تستمع آلراء اآلخرين‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫أجواء فلكية قد جتعلك مبالغا فى تصرفاتك‬ ‫وإنفاقك وحماسك قد يورطك فى مغامرة‬ ‫تبدو واعدة‪ ،‬فى العجلة الندامة‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫ال تتأثر باألمور البسيطة املزعجة‪ ،‬عليك‬ ‫أن تسبح مع التيار وتفكر بهدوء‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تستطيع أن تــتــقــدم مــن خ ــال نصائح‬ ‫اآلخرين وعليك أن تهتم بحياتك العاطفية‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫تــبــدأ األمـــور املــالــيــة فــى الــتــقــدم وهناك‬ ‫احتمال أن تكتشف قريباً شيئا يتحول‬ ‫ملصلحتك املالية‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫إحساسك باملنافسة يجعلك تتحمس للعمل‬ ‫بطريقتك ولكن ال تسمح للصعوبات أن تطفئ‬ ‫همتك وحماسك‪ ،‬العالقات املنزلية متناغمة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تقلل من الكالم واحلوار حتى‬ ‫ال تعول أمــو ًرا تؤخذ عليك أو تثير غيرة‬ ‫اآلخرين‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫هناك صداقات إيجابية قد جتدهم فى‬ ‫مساعدتك وكذلك قد تساعد أنت أحدًا‬ ‫وتدور الدوائر‪.‬‬

‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫الزمالة المصرية‬

‫هى شهادة طبية تخصصية إكلينيكية تعتمد‬ ‫على التدريب واكتساب املهارات أثناء العمل‪،‬‬ ‫حــيــث يلتحق الطبيب الــشــاب بــالــزمــالــة فى‬ ‫تخصص معني من تخصصات الطب ليحصل‬ ‫على تدريب متدرج لسنوات تتراوح بني ‪ 4‬و‪7‬‬ ‫سنوات‪ .‬ويحصل بعد هذا التدريب‪ ،‬وبعد اجتياز‬ ‫االختبارات النظرية واإلكلينيكية على شهادة‬ ‫الزمالة فى التخصص‪ ،‬فيصبح معتر ًفا به للعمل‬ ‫كإخصائى‪.‬‬ ‫وهنا تظهر املشكلة التى تعانى منها هذه‬ ‫الشهادة حال ًيا‪ .‬فالبرنامج التدريبى املتدرج‬ ‫للطبيب امللتحق بالزمالة يحتاج إلى مستشفيات‬ ‫مؤهلة إلعطاء هذا التدريب الذى ميثل العمود‬ ‫الــفــقــرى ملــســتــوى اإلخــصــائــى احلــاصــل على‬ ‫الزمالة‪ ،‬ولقدرته على تقدمي خدمة طبية الئقة‪،‬‬ ‫ولقوة الشهادة واالعتراف بها عرب ًيا ودول ًيا‪.‬‬ ‫إال أن املشكلة هــى أن األطــبــاء امللتحقني‬ ‫بالزمالة يعانون‪ ،‬فى أحيان كثيرة‪ ،‬من تخبط‬ ‫فــى خــطــة الــتــدريــب‪ ،‬وضــعــف فــى إمكانيات‬ ‫املستشفيات التى يتم توزيعهم عليها على أساس‬ ‫أنها مستشفيات «مؤهلة» للتدريب‪ .‬فقد صدر‬ ‫مؤخ ًرا قــرار بإخالء األطباء متدربى الزمالة‬ ‫من املستشفيات اجلامعية والتعليمية والتأمني‬ ‫الصحى دون إعطاء توضيح كاف لسبب هذا‬ ‫اإلخالء من املستشفيات املميزة‪ .‬ومت توزيعهم‬ ‫على مستشفيات عامة ومركزية‪ ،‬أغلبها ذات‬ ‫مستوى متواضع‪ ،‬وبالتالى ليست مؤهلة بقدر‬ ‫ٍ‬ ‫كاف لتدريب متدربى الزمالة‪.‬‬ ‫احلمد هلل‪ ،‬بعد انتهاء فترة الشهرين مت‬ ‫بالفعل عودة كثير من املتدربني ألماكن تدريبهم‬ ‫فى املستشفيات املميزة داخل وزارة الصحة‪ ،‬لكن‬ ‫اليــزال هناك رفض لعودتهم إلى املستشفيات‬ ‫اجلامعية رغم أنها املستشفيات القادرة على‬ ‫استيعاب أعداد كبيرة من متدربى الزمالة‪ ،‬وهى‬ ‫املميزة فى القدرات التدريبية والتعليمية‪ ،‬خاصة‬ ‫عندما يتعلق األمر بالتخصصات الدقيقة مثل‬ ‫جراحة املخ واألعصاب وجراحة القلب والصدر‬ ‫وجراحة األوعية الدموية… إلخ‪.‬‬ ‫فعل ًيا‪ ،‬لن يكون لهذا الوضع سوى آثار سلبية‬ ‫على مستوى احلاصل على شهادة الزمالة‪ ،‬وعلى‬ ‫قدرته على تقدمي خدمة طبية الئقة فى فرع‬ ‫التخصص‪ .‬فالزمالة تتطلب اكتساب املهارات‬ ‫املتميزة والدقيقة فى كل تخصص‪ ،‬والتى يحصل‬ ‫عليها الطبيب الشاب من خــال الــتــدرب فى‬ ‫مستشفيات متميزة مثل املستشفيات اجلامعية‬ ‫والتعليمية‪ .‬ولهذا السبب من الصعب لبرنامج‬ ‫الزمالة أن يستغنى عن هذه املستشفيات حتى‬ ‫بعد تطوير املستشفيات املركزية‪.‬‬ ‫لألسف‪ ،‬يضعف غياب املستشفيات اجلامعية‬ ‫من املشهد التأثير املتوقع للزمالة‪ ،‬ومستواها‬ ‫واالعتراف الدولى بها‪ .‬فالزمالة املصرية تعتبر‬ ‫شهادة إكلينيكية مصرية قوية وصاعدة‪ ،‬يأتى‬ ‫األطباء العرب واألفارقة لاللتحاق بها‪ .‬وهى‬ ‫تبذل ً‬ ‫أيضا اجلهود لتوسيع دائرة الدول املعترفة‬ ‫بــهــا‪ ،‬فلماذا ال نحافظ عليها وعــلــى رونقها‬ ‫وبريقها؟‬

‫يعتذر الكاتب أسامة غريب‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1940‬‬

‫وأوضــح التقرير الــذى مت عرضه‬ ‫على الوزير أن املحطة تبلغ مساحتها‬ ‫الكلية ‪ 5375‬مت ًرا مرب ًعا‪ ،‬وتتضمن‬ ‫رصيف تفريغ مبساحة ‪ 847‬مت ًرا‬ ‫ً‬ ‫ومتصل مبطلع‪ -‬رامب دخول‬ ‫مرب ًعا‬ ‫وخروج‪ -‬من اخلرسانة املسلحة‪.‬‬ ‫وأضاف أن املحطة مجهزة مبيزان‬ ‫بسكول ورصيف استقبال وخرانات‬ ‫حريق‪ ،‬باإلضافة إلى نقاط استقبال‬ ‫املفروزات أو املخلفات اإللكترونية‪،‬‬ ‫ومنطقة تفتيش الشاحنات ومكان‬ ‫خ ــدم ــات لــلــعــامــلــن ومــنــاطــق سير‬ ‫للمشاة معزولة عن مسارات امل ُ َع ّدات‬ ‫والسيارات‪ ،‬كما أن املحطة بها مصدر‬ ‫مياه دائم لزوم غسل ونظافة امل ُ َع ّدات‬ ‫التى تعمل داخل املوقع ومكان لتخزين‬ ‫احلـــاويـــات‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى ورشــة‬ ‫للصيانة والفحص الــدورى لل ُم َع ّدات‬ ‫املستخدمة باملوقع‪.‬‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫اغتيال المفكر‬ ‫الروسى تروتسكى‬

‫تروتسكى‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬أبطل احلجة ودفعها ‪ -‬أغنية لياسمني اخليام‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬فرقناه ‪ -‬النعاس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬انقطع عن الرضاع ‪ -‬تبعث‪.‬‬ ‫‪ -4‬أم يوحنا املعمدان «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬بحر ‪ -‬عاصمة البرتغال ‪ -‬ثلثا «كأس»‪.‬‬ ‫‪ -6‬سواقى ‪ -‬عذوالً «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬مــرض صــدرى ‪ -‬بائع الثياب فى القاموس‬ ‫العربى «معكوسة» ‪ -‬أدرك‪.‬‬ ‫‪ -8‬وعاء للشرب ‪ -‬من أبطال حرب طروادة‪.‬‬ ‫‪ -9‬أول اكتشاف لإلنسان ‪ -‬فى القوس ‪ -‬بسط‪.‬‬ ‫‪ -10‬تأفل «معكوسة» ‪ -‬فك ‪ -‬العب كرة سكندرى‬ ‫راحل‪.‬‬ ‫‪ -11‬مالكم عاملى راحل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬ممثلة مصرية ‪ -‬ابتهج «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬أغنية لنجاة ‪ -‬عاصمة أفغانستان‪.‬‬ ‫‪ -2‬ترح ‪ -‬ديكتاتور إيطالى راحل‪.‬‬ ‫‪ -3‬وهنت ‪ -‬خليج بآسيا‪.‬‬ ‫‪ -4‬نقرأ ‪ -‬جتدها فى «حياتى»‪.‬‬ ‫‪ -5‬منطقة باإلسكندرية ‪ -‬جاوز احلد‪.‬‬ ‫‪ -6‬للتوجع ‪ -‬حصون ‪ -‬طليقاً‪.‬‬ ‫‪ -7‬نعت «معكوسة» ‪ -‬مارساه‪.‬‬ ‫‪ -8‬حرف جر ‪ -‬أداة إيقاع «معكوسة» ‪ -‬فات‪.‬‬ ‫‪ -9‬يستوحى ‪ -‬أغنية لفيروز‪.‬‬ ‫‪ -10‬ممثلة مصرية معتزلة ‪ -‬جنل ‪ -‬عش‪.‬‬ ‫‪ -11‬أرشد ‪ -‬لقب مكتشف أمريكا‪.‬‬ ‫‪ -12‬العب زملكاوى قدمي‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫ب‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ع‬

‫‪2‬‬

‫ا‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫هـ‬

‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫هـ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ا ل‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ع م‬ ‫ن‬ ‫ح ى ه ا‬ ‫ر ص‬ ‫ل‬ ‫ف ا ت‬ ‫ى د ى م‬ ‫ف ى د‬ ‫و هـ ل ا‬ ‫ل‬ ‫و ق‬ ‫ى د ج ل‬ ‫م هـ‬ ‫ا‬ ‫ب و ز‬ ‫ت ر س ا‬

‫‪7‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫هـ‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ن‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫د ح م د ى‬ ‫ق ل ى ن ى‬ ‫ر‬ ‫هـ و‬ ‫ف ا ق ت ه‬ ‫ت ب‬ ‫ك‬ ‫ت ر‬ ‫ل ا‬ ‫ا ل ن ك ت‬ ‫م ا ر س‬ ‫ش‬ ‫ر ص م‬ ‫ش ى خ ا ن‬ ‫ا ا ى ن ا‬ ‫ا ت م‬ ‫ه‬

‫فــى أوكــرانــيــا فــى ‪ 7‬أكــتــوبــر‪ 1879‬ولعائلة‬ ‫من املزارعني اليهود‪ ،‬ولد(ليف دافيدوفيتش‬ ‫برونشتاين) والذى نعرفه باسم ليون تروتسكى‪،‬‬ ‫وأثــنــاء دراســتــه الثانوية وقبل تخرجه انضم‬ ‫حللقة ثورية تابعة للنارودنيني (الشعبيني)‪ ،‬ثم‬ ‫اعتنق املاركسية وانضم للحركة االشتراكية‬ ‫الــدميــقــراطــيــة‪ ،‬وك ــان أح ــد مؤسسى وق ــادة‬ ‫(االحتـ ــاد العمالى جلــنــوب روســيــا) واعتقل‬ ‫لعامني بأوائل ‪ 1898‬بتهمة قيادة التظاهرات‬ ‫واإلضــرابــات العمالية ثم نفى ألربــع سنوات‬ ‫لــســيــبــريــا‪ ،‬وتـــــزوج بــاملــنــفــى م ــن ألــكــســنــدرا‬ ‫سوكولوفسكايا ورزق منها بطفلتني نينا وزينا‪،‬‬ ‫كما انضم لالحتاد االشتراكى الدميقراطى ثم‬ ‫هرب من املنفى عام ‪ 1902‬ملبياً دعوة لينني‬ ‫فى لندن‪ ،‬وهناك انضم ملاركسيني يصدرون‬ ‫صحيفة «ايسكرا» (الشرارة)مع لينني‪ ،‬وعاد‬ ‫لروسيا فى فبراير‪ 1905‬بعد الثورة الروسية‬ ‫األولى‪ ،‬فكان قائد احلركة االشتراكية وخطيبها‬ ‫ورئيس مجلس مندوبى العمال ببطرسبرج‪،‬‬ ‫واعتقل فــى ‪1907‬بــعــد فشل الــثــورة‪ ،‬ونفى‬ ‫لسيبريا ثم استقر مع زوجته الثانية ناتاليا فى‬ ‫فيينا‪ ،‬وانضم للحزب البلشفى فى ‪ 1917‬وأسس‬ ‫اجليش األحمر وقــاده باحلرب األهلية‪ ،‬وفى‬ ‫‪ 1923‬قاد حركة معارضة لستالني ونفى إلى‬ ‫«أملا‪-‬آت» فى ‪ 1927‬وواصل معارضته لستالني‬ ‫فأبعد جلزيرة (برينبيكو) بتركيا‪ ،‬وسحبت منه‬ ‫اجلنسية فى ‪ ،1932‬واستعرت حملة ستالني‬ ‫ضده واتهم بالتخطيط الغتيال ستالني ثم سمح‬ ‫له بدخول املكسيك وأعلن تأسيس (األممية‬ ‫الرابعة) وراح ابنه سيرجى ضحية املالحقة‬ ‫الستالينية‪ ،‬وقضى العديد من أتباعه نحبهم‬ ‫و«زى النهارده » فى ‪ 20‬أغسطس ‪ 1940‬داهمته‬ ‫عصابة ستالينية مسلحة واغتالته فى منزله‬ ‫باملكسيك‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫الزمالك يتطلع لتحصين «الصدارة» أمام «سيراميكا»‬ ‫األهلى يتحفز الستعادة هيبته فى مواجهة المصرى‬

‫ملحق أسبوعى‬

‫‪7-6‬‬

‫‪٨‬‬ ‫«التهابات المخ» أخطر أعراضه‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٢٠‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ١٢ -‬المحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ١٤ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٦٢٧٦‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫مجلس الجامعات الخاصة‬ ‫يناقش الحد األدنى للقبول‬

‫‪ 20‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - August 20 th - 2021 - Issue No. 6276 - Vol.18‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وزير التعليم يعتمد جدول امتحان‬ ‫«الدور الثانى»‪ ..‬والتظلمات مجا ًنا‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى ومحمد كامل‪:‬‬

‫انتهت وزارة التعليم العالى والبحث‬ ‫العلمى من جميع اإلجراءات الالزمة‬ ‫الستقبال رغــبــات طــاب «املرحلة‬ ‫األولى» من التنسيق‪ ،‬للثانوية العامة‪،‬‬ ‫اعتبا ًرا من الغد‪ ،‬فيما سيتم فتح‬ ‫موقع التنسيق اإللكترونى‪ ،‬اليوم‪،‬‬ ‫بشكل جتــريــبــى للتأكد مــن تأمني‬ ‫وعمل السيستم اخلاص بالتنسيق‪.‬‬ ‫ويتنافس فى املرحلة األولــى على‬ ‫كليات القمة ‪ 118‬أل ًفا و‪ 280‬طال ًبا‬ ‫وطــالــبــة بحد أدن ــى ‪ 362.5‬درجــة‬ ‫فأكثر‪ »%88.41« ،‬لـ«علمى علوم»‪،‬‬ ‫وعــددهــم ‪ 22‬أل ـ ًفــا و‪ 954‬طــالـ ًبــا‪،‬‬ ‫وبحد أدنى ‪ 328‬درجة فأكثر‪%80« ،‬‬ ‫فأكثر»‪ ،‬لشعبة الرياضيات‪ ،‬وعددهم‬ ‫‪ 16‬أل ًفا و‪ 293‬طال ًبا‪ ،‬وبحد أدنى‬ ‫‪ 269.5‬درج ــة فــأكــثــر‪%65.73« ،‬‬ ‫فــأكــثــر»‪ ،‬للشعبة األدبــيــة‪ ،‬والبالغ‬ ‫عددهم ‪ 79‬أل ًفا و‪ 33‬طال ًبا وطالبة‪،‬‬ ‫وذلك ملدة خمسة أيام تبدأ اعتبا ًرا‬ ‫من السبت حتى األربعاء املقبل‪.‬‬ ‫وتوقع الدكتور عــادل عبدالغفار‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى باسم وزارة التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬انخفاض احلد األدنى للقبول‬ ‫بالكليات بنسبة من ‪ %10 -7‬نتيجة‬ ‫انــخــفــاض املــجــامــيــع‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إلــى‬ ‫أن ــه مــن املــقــرر أن يــنــاقــش مجلس‬ ‫اجلامعات اخلاصة واألهلية تخفيض‬ ‫احلد األدنى وف ًقا لألرقام وانخفاض‬ ‫مجاميع هذا العام‪ ،‬حيث يتم قبول‬ ‫الطالب باجلامعات اخلاصة بأقل‬

‫طارق شوقى‬

‫‪ %5‬م ــن احلــكــومــيــة‪ ،‬وأقـــــل ‪%10‬‬ ‫للجامعات األهلية اجلديدة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬اعتمد الدكتور‬ ‫طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫جــــدول امــتــحــانــات ال ـ ــدور الــثــانــى‬ ‫للثانوية العامة‪ ،‬واملقرر انطالقها ‪4‬‬ ‫سبتمبر املقبل‪ ،‬باإلضافة إلى جدول‬ ‫امــتــحــانــات الـ ــدور الــثــانــى للطالب‬ ‫املكفوفني ومـ ــدارس املتفوقني فى‬ ‫العلوم والتكنولوجيا «‪ .»stem‬وأعلن‬ ‫الــوزيــر أن الــــوزارة ستنشر رابـ ً‬ ‫ـطــا‬ ‫إلكترون ًيا‪ ،‬غدًا‪ ،‬لقبول طلبات إعادة‬ ‫فحص أوراق اإلجابة للثانوية‪ ،‬حيث‬ ‫يستمر قبول الطلبات ملــدة أسبوع‪،‬‬

‫ويــتــم إرســـال نتائج الفحص حتى‬ ‫‪ 13‬سبتمبر املقبل‪ .‬وقــال «شوقى»‪،‬‬ ‫فــى تصريحات عبر صفحته على‬ ‫«فيسبوك»‪« :‬يتضمن الفحص تأكد‬ ‫الوزارة من الورقة االمتحانية ونسبتها‬ ‫إلى الطالب‪ ،‬ويُعاد تصحيحها يدو ًيا‪،‬‬ ‫ثــم يتسلم الطالب نتيجة الفحص‬ ‫موضحا فيها سالمة الورقة ونسبتها‬ ‫ً‬ ‫إلــيــه والـــدرجـــات احلــاصــل عليها‬ ‫وكذلك نسخة إلكترونية من ورقة‬ ‫إجابته املصححة ليطمئن بنفسه‬ ‫على سالمة التصحيح‪ ،‬وسوف نتقبل‬ ‫طلبات إعــادة الفحص مجا ًنا هذا‬ ‫العام للتيسير على الطالب»‪.‬‬ ‫ووجه «شوقى» رسالة إلى الطالب‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬تقدير الدرجات شأن أكادميى‬ ‫من صميم عمل املؤسسة التعليمية‪،‬‬ ‫وينفذه املصحح‪ ،‬وبالتالى ال يجوز‬ ‫التظلم بشأنه‪ ،‬لــذا فــإن التظلمات‬ ‫هذا العام تتبع نفس الفلسفة‪ ،‬لكن‬ ‫بآليات إلكترونية‪ ،‬وبشكل مجانى‬ ‫للتيسير على الطالب»‪.‬‬ ‫ووج ــه رســالــة إلــى أولــيــاء األمــور‬ ‫ّ‬ ‫املطالبني بتطبيق نظام التحسني‪،‬‬ ‫قــائـ ًـا‪« :‬أرجــو إرســال رغباتكم إلى‬ ‫النواب فى مجلسى النواب والشيوخ‬ ‫ألن ذلك يساعدنا عندما نعيد طرح‬ ‫تعديالت القانون‪ ..‬هذه فكرتنا من‬ ‫البداية‪ ،‬ونحن نؤيدها بالطبع‪ ،‬وهذا‬ ‫ما أسعى لتحقيقه من أجــل إتاحة‬ ‫فرص حتسني متكررة»‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)4‬‬

‫عدوى «الوالدة»‬ ‫و«التقبيل» التى قد‬ ‫تؤدى لوفاة األطفال‬

‫بيت أبيض صغير لطالبان!‬

‫لقاء الرئيس مع مسؤولى الشركة األملانية أمس‬

‫الرئيس يوجه بمواصلة تطوير‬ ‫مجاالت النقل البحرى والموانئ‬

‫‪9‬تعزيز التعاون مع «لورسن» األلمانية لتحديث الصناعات البحرية‬

‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫اطلع الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫على عرض ألحدث التقنيات الهندسية‬ ‫واإلنــشــائــيــة لــبــنــاء امل ــوان ــئ البحرية‬ ‫وتطويرها على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫موج ًها مبواصلة الــدراســات والعمل‬ ‫عــلــى تــطــويــر كــافــة م ــج ــاالت النقل‬ ‫البحرى واملوانئ على مستوى الدولة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا بأهمية املوقع اجلغرافى ملصر‬ ‫وقربها من خطوط املواصالت البحرية‬ ‫الــعــاملــيــة‪ ،‬وعــلــى نحو يعظم مــن تلك‬ ‫املميزات التفضيلية للدولة‪.‬‬

‫جــاء ذلــك خــال اجتماع الرئيس‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬مع الفريق أحمد خالد‪ ،‬قائد‬ ‫القوات البحرية‪ ،‬واللواء محمد فكرى‪،‬‬ ‫مساعد قائد القوات البحرية للشؤون‬ ‫الهندسية‪ ،‬والعقيد محمد املخزجنى‪،‬‬ ‫بقيادة القوات البحرية‪ ،‬والدكتور حسن‬ ‫أبوسعدة‪ ،‬املستشار الهندسى لقيادة‬ ‫القوات البحرية‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬بــحــث الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى مع مالك ورئيس‬ ‫مجلس إدارة شركة «لورسن» األملانية‬ ‫الــعــاملــيــة للصناعات الــبــحــريــة‪ ،‬بيتر‬

‫لورسن‪ ،‬تعزيز التعاون املشترك بشأن‬ ‫تطوير الصناعات البحرية‪.‬‬ ‫وقال السفير بسام راضى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الــرســمــى لــرئــاســة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن‬ ‫االجتماع تناول متابعة املوقف التنفيذى‬ ‫اخلــاص بالتعاون مع شركة «لورسن»‬ ‫بشأن تطوير الصناعات البحرية فى‬ ‫مصر‪ ،‬وكذلك ما يتعلق ببرامج التدريب‬ ‫والتأهيل للكوادر البشرية الفنية لرفع‬ ‫الــقــدرات فــى هــذا املــجــال‪ ،‬فــى إطــار‬ ‫استراتيجية الدولة لتوطني الصناعة‬ ‫ونقل التكنولوجيا احلديثة‪.‬‬

‫فــى شهر مــارس ‪ ،2001‬شاهد املجتمع الــدولــى ما‬ ‫قامت به طالبان من هدم متاثيل بوذا فى منطقة باميان‪،‬‬ ‫وهى واحدة من أخطر اجلرائم فى حق التراث اإلنسانى‬ ‫العاملى بعد ‪ 15‬قر ًنا على وجودها‪ ،‬شاهدة على عظمة‬ ‫الفن املعمارى‪.‬‬ ‫واآلن‪ ،‬تعود طالبان مرة أخرى لصدارة املشهد بعد أن‬ ‫سيطرت على احلكم فى أفغانستان‪ .‬وقامت فى مقدمة‬ ‫قراراتها باتخاذ قرار مماثل جلماعة اإلخوان اإلرهابية‪،‬‬ ‫حيث أفرجت عن ‪ 5‬آالف سجني‪ ،‬بينهم إرهابيون من‬ ‫تنظيم داعــش‪ ،‬وسجناء سابقون بجوانتانامو‪ ،‬فضالً‬ ‫عن وصول مقاتلني تابعني لهم للعاصمة كابول إلحكام‬ ‫السيطرة على مقاليد احلكم‪ ،‬وهو ما يبشر ببداية مرحلة‬ ‫مــن سرقة ونهب وتدمير الــتــراث اإلنسانى مــن جهة‪،‬‬ ‫ومحاربة الفن واإلب ــداع ومــصــادرة حق الــرأى والتعبير‬ ‫وحقوق املرأة من جهة أخرى‪.‬‬ ‫والــغــريــب أنــه ســرعــان مــا صــرح ذبــيــح اهلل مجاهد‬ ‫«متحدثها الرسمى» بأن طالبان تتعهد بحماية حقوق‬ ‫الــنــســاء‪ ،‬رغــم تاريخها املــشــن فــى تنفيذ العديد من‬ ‫االنتهاكات والتجاوزات ضد املرأة‪ ،‬خاصة عندما منعتها‬ ‫من اخلــروج من املنازل‪ ،‬ونفذت إعدامات علنية حينما‬ ‫إسالميا متطر ًفا أثناء حكمها ألفغانستان‬ ‫نظاما‬ ‫فرضت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بني عامى ‪ 1996‬و‪ ،2001‬ويتبع ما سبق موقفهم من‬ ‫تعليم املرأة وعملها وممارسة حياتها الطبيعية‪ .‬والطريف‬ ‫ارتفاع أسعار «البرقع» الذى تفرضه طالبان على املرأة‬ ‫األفغانية حتى نفد من األسواق‪.‬‬ ‫املشهد األفغانى يطرح العديد من األسئلة الشائكة‪:‬‬ ‫ هــل يتم جتهيز طــالــبــان وتأهيلها لتكون املظلة‬‫الشرعية اجلديدة بعد انتهاء دور تنظيم القاعدة وداعش‪،‬‬ ‫ومن قبلهما جماعة اإلخوان‪ ،‬التى أصبحت مصنفة على‬ ‫مستوى الكثير من الــدول باعتبارها جماعة إرهابية‪،‬‬ ‫باإلضافة جلماعات أخــرى مثل حــزب اهلل فى لبنان‪،‬‬ ‫واحلوثيني فى اليمن و‪...‬؟‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١2‬‬

‫إضافة عقار جديد لبروتوكول عالج «كورونا» يقلل نسبة الوفيات طالبان تعرض مشاركة النساء‬ ‫ومسؤولين سابقين فى حكومتها‬

‫ك ــت ــب‪ -‬مــحــمــد ك ــام ــل وســـــوزان‬ ‫عاطف‪ ،‬ووكاالت‪ ،‬واملحافظات‪:‬‬

‫أعــلــنــت وزارة الــصــحــة إضــافــة‬ ‫عــقــار جــديــد لــبــروتــوكــوالت عــاج‬ ‫«كــورونــا» أكــثــر فاعلية فــى عالج‬ ‫املصابني‪ ،‬ويسهم فى خفض ‪%70‬‬ ‫مــن وصــول املــرضــى إلــى احلــاالت‬ ‫املتأخرة والوفاة‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور حسام حسنى‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس جلــنــة مــكــافــحــة ك ــورون ــا‪،‬‬ ‫مــســتــشــار وزيــــرة الــصــحــة للتميز‬

‫اإلكلينيكى‪ ،‬أن الــعــقــار يُستخدم‬ ‫لـــعـــاج كـــبـــار الـــســـن وأصـــحـــاب‬ ‫األمراض املزمنة واألورام واألطفال‬ ‫املصابني مبرض مزمن‪ ،‬شريطة أن‬ ‫يتجاوز وزنهم ‪ 40‬كيلوجرا ًما‪ ،‬وهو‬ ‫يتكون مــن جــرعــة واح ــدة يتلقاها‬ ‫املــريــض داخــل املستشفيات خالل‬ ‫أول ‪ 10‬أيام من إصابته بالفيروس‪،‬‬ ‫مؤك ًدا أن املريض ميكن أن يتلقى‬ ‫اللقاح بعد ‪ 90‬يو ًما من تلقيه العقار‪.‬‬ ‫وأكـــــدت الـــــــوزارة تــعــافــى ‪429‬‬

‫مصا ًبا‪ ،‬ليرتفع إجمالى املتعافني‬ ‫من الفيروس إلــى ‪ 234878‬حالة‪،‬‬ ‫الفتة إلى أنه مت تسجيل ‪ 123‬حالة‬ ‫جــديــدة‪ ،‬و‪ 8‬حــاالت وف ــاة‪ ،‬ليصبح‬ ‫إجــمــالــى الــعــدد ال ــذى مت تسجيله‬ ‫‪ 285700‬إصــابــة‪ ،‬بينها ‪234878‬‬ ‫حالة شفاء‪ ،‬و‪ 16638‬وفاة‪.‬‬ ‫وتــواصــلــت جــهــود التطعيم فى‬ ‫مختلف املحافظات‪ ،‬ففى محافظة‬ ‫اجلــيــزة‪ ،‬مت إعـــداد خطة لتطعيم‬ ‫جــمــيــع الــعــامــلــن ف ــى الــقــطــاعــات‬

‫التعليمية واملــصــالــح وال ــدواوي ــن‬ ‫احلــكــومــيــة واملــنــاطــق الــصــنــاعــيــة‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن تخصيص ‪ 40‬مــرك ـزًا‬ ‫ثــابــتًــا‪ ،‬بــيــنــهــا ‪ 9‬م ــراك ــز لتطعيم‬ ‫الــراغــبــن فــى الــســفــر‪ ،‬فيما تابع‬ ‫أشرف الــداودى‪ ،‬محافظ قنا‪ ،‬آلية‬ ‫سير عمل الــفــرق الطبية‪ ،‬مــؤكـ ًدا‬ ‫أنه مت توفير مراكز ووحدات ثابتة‬ ‫ومتنقلة لتسهيل حصول املواطنني‬ ‫على اللقاح‪.‬‬ ‫وعامل ًيا‪ ،‬قــال الرئيس األمريكى‬

‫ج ــو ب ــاي ــدن إن بــــاده ل ــن تسمح‬ ‫ألحــــد بــعــرقــلــة ج ــه ــود مــكــافــحــة‬ ‫ـحــا أن الــكــمــامــات‬ ‫ك ــورون ــا‪ ،‬مــوضـ ً‬ ‫ضرورية لألطفال دون الـــ‪ 12‬عا ًما‬ ‫فى امل ــدارس‪ ،‬وفــى املقابل شهدت‬ ‫«نيويورك» مظاهرات متفرقة تنتقد‬ ‫اإلجــــراءات الــتــى تتخذها اإلدارة‬ ‫األمــريــكــيــة ف ــى مــواجــهــة انــتــشــار‬ ‫الفيروس‪ ،‬فى ظل تشديد السلطات‬ ‫الصحية على ضرورة أخذ اللقاح‪.‬‬

‫‪9‬سقوط قتلى فى احتجاجات ضد «الحركة»‬

‫(طالع ص‪)5‬‬

‫الحبس يتراوح بين عامين و‪ 7‬سنوات‪ ..‬والغرامة تصل إلى ‪ 300‬ألف جنيه‬

‫«القومى للمرأة» يرحب بتشديد عقوبات «التحرش الجنسى»‬ ‫كتبت‪ -‬آيات احلبال‪:‬‬

‫رحـــب املــجــلــس الــقــومــى لــلــمــرأة‬ ‫بإصدار الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫الــقــانــون ‪ ١٤١‬لسنة ‪ ٢٠٢١‬بتعديل‬ ‫قــانــون العقوبات ملواجهة التحرش‬ ‫اجلنسى‪ .‬وقالت مايا مرسى‪ ،‬رئيس‬ ‫املجلس القومى للمرأة‪ ،‬فى بيان أمس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫استكمال وتأكيدًا‬ ‫إن التعديالت تأتى‬ ‫على حرص الرئيس السيسى ومناداته‬ ‫بحماية املرأة من كافة أشكال العنف‪.‬‬ ‫وتنص تعديالت القانون على‪ :‬املادة‬ ‫األولى‪ ،‬يُستبدل بنص املادتني (‪306‬‬ ‫مكرر أ ) و(‪ 306‬مكرر ب) من قانون‬ ‫العقوبات الصادر بالقانون رقم ‪58‬‬ ‫لسنة ‪ ،1937‬النصان اآلتيان‪ ،‬املادة‬ ‫(‪ 306‬مــكــرر أ)‪« :‬يــعــاقــب باحلبس‬ ‫مدة ال تقل عن عامني وال تتجاوز ‪4‬‬ ‫أعوام‪ ،‬وبغرامة ال تقل عن ‪ 100‬آالف‬ ‫جنيه وال تزيد على ‪ 200‬ألف جنيه‬ ‫أو بإحدى هاتني العقوبتني‪ ،‬كل من‬ ‫تعرض للغير فى مكان عام أو خاص‬ ‫أو مطروق بإتيان أمــور أو إيحاءات‬ ‫أو تلميحات جنسية أو إباحية سواء‬ ‫بــاإلشــارة أو بالقول أو بالفعل بأى‬ ‫وسيلة‪ ،‬مبا فى ذلك وسائل االتصاالت‬ ‫السلكية أو الالسلكية أو اإللكترونية‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫تغليظ عقوبات التحرش‬

‫أو أى وسيلة تقنية أخرى»‪.‬‬ ‫وتكون العقوبة احلبس مدة ال تقل‬ ‫عن ‪ 3‬سنوات وال جتــاوز ‪ 5‬سنوات‬ ‫وبغرامة ال تقل عن ‪ 200‬ألف جنيه‬ ‫وال تــزيــد على ‪ 300‬ألــف جنيه أو‬ ‫بإحدى هاتني العقوبتني‪ ،‬إذا تكرر‬ ‫الفعل من اجلانى من خالل املالحقة‬ ‫والتتبع للمجنى عليه‪ ،‬وفى حالة العود‬ ‫تُضاعف عقوبتا احلبس والغرامة‬ ‫فى حديهما األدنى واألقصى‪ .‬ووفقا‬ ‫ً‬ ‫حترشا‬ ‫للمادة (‪ 306‬مكرر ب)‪« :‬يُعد‬ ‫جنس ًيا إذا ارتكبت اجلرمية املنصوص‬ ‫عليها فى املادة (‪ 306‬مكرر أ) من هذا‬ ‫القانون بقصد حصول اجلانى من‬ ‫املجنى عليه على منفعة ذات طبيعة‬ ‫جنسية‪ ،‬ويعاقب اجلانى بالسجن مدة‬ ‫ال تقل عن ‪ 5‬سنوات‪ ،‬وإذا كان اجلانى‬ ‫ممن نص عليهم فى الفقرة الثانية من‬ ‫املادة (‪ )267‬من هذا القانون أو كانت‬ ‫له سلطة وظيفية أو أسرية أو دراسية‬ ‫على املجنى عليه أو مارس عليه أى‬ ‫ضغط تسمح له الظروف مبمارسته‬ ‫عليه أو ارتكبت اجلرمية من شخصني‬ ‫فأكثر أو كان أحدهم على األقل يحمل‬ ‫سالحا تكون العقوبة السجن مدة ال‬ ‫ً‬ ‫تقل عن ‪ 7‬سنوات»‪.‬‬

‫مشاورات سياسية بني طالبان والرئيس األفغانى السابق حامد كرزاى «رويترز»‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪ ،‬و(رويترز)‪:‬‬

‫أصــدرت حركة طالبان األفغانية‬ ‫املتشددة‪ ،‬أمــس‪ ،‬تصريحات جديدة‬ ‫عن شكل نظام احلكم الذى ستطبقه‬ ‫فى أفغانستان بعد سيطرتها على‬ ‫العاصمة كابول‪ ،‬وفرار الرئيس أشرف‬ ‫غــنــى‪ ،‬مــع تــواصــل اجلــهــود الدولية‬ ‫إلجــــاء الــرعــايــا األج ــان ــب وآالف‬ ‫املواطنني األفغان‪.‬‬ ‫وقال مسؤول من طالبان‪« :‬سنعرض‬ ‫مــواقــع فــى احلكومة اجلــديــدة على‬ ‫بعض أفراد النظام السابق»‪ ،‬وأضاف‬ ‫املسؤول لوكالة «رويــتــرز»‪« :‬سنشاور‬ ‫النساء‪ ،‬وسيكون لهن دور فى اإلدارة‬ ‫ـحــا أن‬ ‫األفــغــانــيــة اجل ــدي ــدة»‪ ،‬مــوضـ ً‬ ‫احلــركــة تعقد اجتماعات تشاورية‬ ‫حول طبيعة نظام احلكم مع مسؤولني‬ ‫من احلكومة األفغانية السابقة‪.‬‬

‫وأجرت طالبان مشاورات سياسية‬ ‫فــى كــابــول مــع شخصيات أفغانية‬ ‫ب ــارزة‪ ،‬مــن بينهم الرئيس األفغانى‬ ‫السابق حامد كرزاى‪ ،‬ونائب الرئيس‬ ‫السابق عبداهلل عبداهلل‪.‬‬ ‫وسع ًيا لنيل اعتراف العالم بهم‪،‬‬ ‫أكــد املتحدث بــاســم طــالــبــان‪ ،‬ذبيح‬ ‫اهلل مجاهد‪ ،‬أن طالبان تعلمت من‬ ‫وجــودهــا فــى احلــكــم قبل اإلطــاحــة‬ ‫بها عــام ‪ ،2001‬وأنــه سيكون هناك‬ ‫«اخــتــاف كبير» فــى الطريقة التى‬ ‫سيديرون بها بالدهم‪ .‬واليزال مقاتلو‬ ‫طالبان يتمركزون فى محيط مطار‬ ‫كابول حيث تتواصل عمليات اإلجالء‬ ‫املعقدة‪ ،‬وقــال مسؤولون من طالبان‬ ‫وحــلــف شــمــال األطــلــســى «نــاتــو» إن‬ ‫شخصا ُقتلوا فــى مطار كابول‬ ‫‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ومحيطه منذ سيطرة احلركة على‬

‫املدينة بسبب فوضى إجالء األفغان‬ ‫واألجانب‪ ،‬وقال مسؤول من طالبان إن‬ ‫الوفيات جنمت إما عن طلقات نارية‬ ‫أو تدافع احلشود‪.‬‬ ‫وفــى الوقت نفسه‪ ،‬ذكــرت وسائل‬ ‫إعــام دولية وشهود شهود عيان أن‬ ‫عدة أشخاص ُقتلوا فى مدينة أسد‬ ‫آبــاد األفغانية بعدما أطلق مقاتلو‬ ‫طالبان النار على أشخاص يلوحون‬ ‫بالعلم الوطنى فى مسيرة مبناسبة‬ ‫عيد االستقالل‪ ،‬وبعد متزيق رايات‬ ‫طالبان البيضاء فى أول مؤشر على‬ ‫معارضة شعبية للحركة‪.‬‬ ‫واعــتــرف الرئيس األمــريــكــى‪ ،‬جو‬ ‫بايدن‪ ،‬بوجود «صعوبات» فى اإلجالء‪،‬‬ ‫ولــم يستبعد تأخير سحب قواته ملا‬ ‫بعد املــوعــد النهائى املــقــرر فــى ‪31‬‬ ‫أغسطس اجلارى‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook