Skip to main content

عدد السبت 7 أغسطس 2021

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫الشقيانني‪..‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫جانب من املبادرة‬

‫«ال ــل ــف ف ــى شـــوارعـــك‪ ،‬ل ــو يــطــول‬ ‫الليل‪ ،‬بندعيلكوا‪ ،‬من زمــان جدا‪،‬‬ ‫غنوة مبتكملش‪ ،‬وخلى القمر طالع‪،‬‬ ‫حضنك حياة»‪.‬‬ ‫يذكر أن املطرب املصرى محمد‬ ‫مــحــســن ولـــد عـــام ‪ 1986‬بــقــريــة‬ ‫أوسيم باجليزة‪ ،‬بدأ احتراف الفن‬ ‫بــعــد تــخــرجــه فــى كــلــيــة الهندسة‬ ‫بجامعة الــقــاهــرة‪ ،‬واخــتــار الغناء‬ ‫العربى التراثى طريقا له‪ ،‬وأصدر‬ ‫ألبومه األول «اللف فى شوارعك»‬ ‫عام ‪.2012‬‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫«ساعة رياضة» مبادرة أطلقتها مديرية الشباب والرياضة‬ ‫فى اإلسكندرية‪ ،‬فى إطــار مبادرة «إسكندرية بتفرح»‪ ،‬بهدف‬ ‫شغل أوقات الفراغ لدى الشباب والنشء ورفع اللياقة البدنية‬ ‫للرياضيني‪.‬‬ ‫الدكتورة صفاء الشريف‪ ،‬مدير املديرية‪ ،‬قالت إن املبادرة‬ ‫ضمن فعاليات مبادرة وزارة الشباب والرياضة «‪ 5‬مسا ًء كل يوم‬ ‫محافظة»‪ ،‬إذ يتم اختيار محافظة كل يوم ملمارسة جميع أنواع‬ ‫األنشطة الرياضية‪ ،‬مشيرة إلى أنه مت تنفيذ املبادرة فى ‪ 40‬مركز‬ ‫شباب موزعة على جميع اإلدارات الفرعية‪.‬‬ ‫وأضافت أنه مت تنفيذ أكثر من ‪ 100‬نشاط منها السباحة‬ ‫والكاراتيه واجلودو واملالكمة وكرة القدم واجلمباز والكونغ فو‪.‬‬

‫نصبت على الضحايا بإعالنات اإلنترنت‬

‫عصابة تهريب الكالب الدولية وراء القضبان‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬ ‫تلقت عصابة دولية لتهريب الكالب‬ ‫أحكاما بالسجن يصل إجمالى مددها‬ ‫إلى ‪ ١٨‬عاما على أفرادها‪ ،‬حيث دأبت‬ ‫الــعــصــابــة عــلــى بــيــع ه ــذه احلــيــوانــات‬ ‫األليفة عبر اإلنترنت والتى تبني أنها‬ ‫تعرضت ملعاملة قاسية لدرجة أنها كانت‬ ‫متوت قبل أن يصل بها املشترون اجلدد‬ ‫إلى ديارهم ليتحول حلمهم اجلميل إلى‬ ‫كابوس قبيح‪.‬‬ ‫وأوردت ص ــح ــي ــف ــة دايــــلــــى مــيــل‬ ‫البريطانية تفاصيل القضية املثيرة فى‬ ‫تقرير لها أمس‪ ،‬مشيرة إلى أن عصابة‬ ‫املــهــربــن متــكــنــت مــن حتــقــيــق مكاسب‬ ‫تزيد على ‪ ٣٠٠‬ألــف جنيه إسترلينى‪،‬‬ ‫وذلك من خالل عمليات نصب واحتيال‬ ‫محكمة جرى تخطيطها خلداع املشترين‬ ‫األبرياء واالستيالء على أموالهم التى‬ ‫تعبوا فى حتصيلها‪.‬‬ ‫وقــال القاضى باملحاكمة فرانسيس‬ ‫شيريدان الــذى أصــدر احلكم على ‪١٣‬‬ ‫متهما من أفراد العصابة موجها خطابه‬ ‫لــهــم‪« :‬لعبتم دورك ــم فــى هــذه التجارة‬ ‫املقززة وافترستم براءة وطيبة املواطنني‬ ‫البريطانيني»‪.‬‬ ‫وذكر التقرير أن العصابة ظلت تهرب‬ ‫عديدا من الكالب إلى اململكة املتحدة‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫«ساعة رياضة» بـ‪ 40‬مركز‬ ‫شباب فى اإلسكندرية‬

‫محمد محسن‬

‫أحــيــا امل ــط ــرب ال ــش ــاب محمد‬ ‫محسن‪ ،‬حف ً‬ ‫ال فى الثامنة مساء أمس‬ ‫األول‪ ،‬على مسرح الــنــافــورة بــدار‬ ‫األوبــرا‪ ،‬تغنى خالله مبجموعة من‬ ‫األغانى التراثية لفنان الشعب سيد‬ ‫درويــش والشيخ إمــام عيسى منها‪:‬‬ ‫«قوم يا مصرى‪ ،‬أهو ده اللى صار‪،‬‬ ‫التحفجية‪ ،‬أنا أتوب عن حبك‪ ،‬واهلل‬ ‫تستاهل يا قلبى‪ ،‬والبحر بيضحك‬ ‫ليه»‪ ،‬باإلضافة إلى باقة من أعماله‬ ‫اخلاصة الوطنية والعاطفية‪ ،‬منها‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 7 th - 2021 - Issue No. 6263 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ٧‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٨ -‬ذو احلجة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫محمد محسن‪ ..‬بين التراثى‬ ‫والمعاصر فى «األوبرا»‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫الضحايا‬

‫يوميا من إيرلندا اجلنوبية‪.‬‬ ‫فى حني كشفت مدعية النيابة العامة‬ ‫هازيل ستيفنز عن إصابة املالك اجلدد‬ ‫للكالب بالذعر والدهشة عندما وجدوا‬ ‫حيواناتهم التى يعشقونها تسقط نافقة‬ ‫بني أيديهم حتى قبل نقلها إلــى املنزل‪،‬‬ ‫بينما كان بعضها مصابا بأمراض غامضة‬ ‫للغاية للدرجة التى تعذر معها البقاء حية‪.‬‬

‫«كالم مجنون»‬

‫«ال رجوع»‬

‫وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى السابق‪،‬‬ ‫مايك بومبيو‪ ،‬عن‬ ‫التحقيقات فى‬ ‫اختفاء زجاجة‬ ‫ويسكى أهدتها‬ ‫اليابان له‪.‬‬

‫الرئيس التونسى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رافضا‬ ‫قيس سعيد‪،‬‬ ‫دعوة حركة النهضة‬ ‫اإلخوانية فى تونس‬ ‫للحوار الوطنى‪.‬‬

‫واستمع القاضى شيريدان لتفاصيل‬ ‫اجلــرميــة‪ ،‬حــيــث دأب زعــيــم العصابة‬ ‫دانيال يبواه‪ ،‬البالغ من العمر‪ ٤٥‬عاما‪،‬‬ ‫على وضع إعالنات عديدة حتت أسماء‬ ‫زائفة قبل إغراء األسر التى لم تشك فى‬ ‫نواياه‪ ،‬لشراء اجلراء والكالب املهربة‪.‬‬ ‫فى حني قالت ممثلة االدعــاء السيدة‬ ‫ستيفنز للقاضى إن كثيرا مــن الناس‬

‫الذين يشترون كلبا‪ ،‬أصيبوا بالدهشة‬ ‫العارمة‪ ،‬فقد استثمروا الوقت والعاطفة‬ ‫وامل ــال فــى الكلب يــخــتــارون اسمه وقد‬ ‫استبد بهم الــشــوق لــلــعــودة إلــى املنزل‬ ‫لــلــتــرحــيــب بــه كــفــرد جــديــد مــن أف ــراد‬ ‫األســرة‪ ،‬ولكنهم ينهارون إزاء اكتشافهم‬ ‫ما يلم الكلب من مرض‪ ،‬والذى ال يلبث‬ ‫أن يسقط نافقا بني أيديهم فى بعض‬ ‫احلاالت‪.‬‬ ‫وذكــــر الــتــقــريــر أن اســتــغــال هــذه‬ ‫احلــيــوانــات كسلعة دون الــعــنــايــة بها‬ ‫وبــصــحــتــهــا لــلــدرجــة الــتــى تــؤثــر على‬ ‫املشترين وأطفالهم هو من األمور التى‬ ‫تــرفــضــهــا جــمــعــيــات الــرفــق بــاحلــيــوان‬ ‫واحلكومة البريطانية‪ ،‬وبذلت جهودا‬ ‫حثيثة لوقفها‪.‬‬ ‫يــذكــر أن الــشــرطــة اإليطالية قامت‬ ‫فى وقــت سابق مبداهمة منشأة تابعة‬ ‫لــعــصــابــة دولــيــة مــشــبــوهــة فــى تهريب‬ ‫الكالب‪ ،‬ويعتقد أنها تنقل جراء الكالب‬ ‫مــن أوروبـــا الشرقية بــاجتــاه إيطاليا‪،‬‬ ‫حيث تبيعها فى شمال البالد‪.‬‬ ‫كما فتحت السلطات الكندية حتقيقا‬ ‫الــعــام املــاضــى فــى حــادث تهريب ‪٥٠٠‬‬ ‫ج ــرو مــن بينها ‪ ٣٨‬نــافــقــة‪ ،‬عــلــى منت‬ ‫طائرة تابعة للخطوط اجلوية األوكرانية‬ ‫فى مطار تورونتو‪.‬‬

‫«احلظر هو‬ ‫احلل»‬ ‫رئيسة احلزب‬ ‫الدستورى احلر‪،‬‬ ‫عبير موسى‪ ،‬فى‬ ‫الدستور‪ ،‬عن‬ ‫التعامل مع اإلخوان‬ ‫فى تونس‪.‬‬

‫«حديقة المنشية» بال مسطحات خضراء‬

‫تجذب هواة الغطس فى «البحر األحمر»‬

‫سمكة القرش تحقق ‪ 200‬ألف دوالر لمصر‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫تــشــهــد امل ــن ــاط ــق املــحــيــطــة بــجــزر‬ ‫ً‬ ‫إقبال من‬ ‫«األخوين» بالبحر األحمر‪،‬‬ ‫الــســائــحــن مــن مختلف اجلنسيات‬ ‫من هــواة ممارسة رياضة الغوص مع‬ ‫أسماك الــقــرش‪ ،‬إذ يتم قضاء من ‪4‬‬ ‫أي ــام إلــى أســبــوع على مــن اللنشات‬ ‫الــســيــاحــيــة فــى رحـــات الــغــوص‪ ،‬ما‬ ‫جعل مجلة الغطس الدولية البريطانية‬ ‫«‪ »dive magazin‬تصنف اجلزر كثانى‬ ‫أفضل مناطق الغوص بالبحر األحمر‬ ‫بعد منطقة رأس محمد بجنوب سيناء‪.‬‬ ‫وخــــال الــفــتــرة املــاضــيــة‪ ،‬أع ــدت‬ ‫محميات البحر األحمر دراسة‪ ،‬لرصد‬ ‫عدد من أسماك القرش بهذه املنطقة‬ ‫مــع حــســاب مــتــوســط تكلفة الــرحــلــة‬ ‫السياحية لكل سائح‪ ،‬فتبني أن سمكة‬ ‫القرش الواحدة حتقق ‪ 200‬ألف دوالر‬ ‫ملصر خــال فــتــرة حياتها‪ ،‬ألهميتها‬ ‫االقتصادية إضافة إلى أنها تعد أحد‬ ‫العوامل الهامة جلذب السائحني من‬ ‫ه ــواة ممــارســة ريــاضــة الــغــوص‪ ،‬وأن‬ ‫القروش تلعب دو ًرا رئيس ًيا فى االتزان‬ ‫البيئى‪ ،‬ويعتبرها علماء األحياء أهم‬ ‫الــدالئــل واملــؤشــرات لــاتــزان البيئى‬ ‫للبحار واملحيطات‪.‬‬ ‫الــدكــتــور أحــمــد غـ ــاب‪ ،‬الــبــاحــث‬

‫«حتد كبير»‬ ‫ٍ‬

‫يوسف القعيد‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫متحدثا‬ ‫األخبار‪،‬‬ ‫عن قضية الزيادة‬ ‫السكانية وتنظيم‬ ‫اإلجناب فى مصر‪.‬‬

‫فى سيناء «العرف قانون»‬

‫إقبال من السائحني على مشاهدة قروش البحر األحمر‬

‫البيئى‪ ،‬قــال إن جــزر األخــويــن واجلــزر‬ ‫البعيدة فى البحر األحمر تعد من أهم‬ ‫مواقع أسماك القرش فى البحر األحمر‪،‬‬ ‫وأكــدت أبحاث علمية أن جزر األخوين‬ ‫هــى أكــثــر األمــاكــن الــتــى يتم بها رصد‬ ‫أسماك القرش‪.‬‬ ‫وأضاف غالب أنه يتم تعريف أسماك‬

‫«البعد اإلنسانى»‬

‫محمد املنشاوى‪ ،‬فى‬ ‫الشروق‪ ،‬عن الوسيلة‬ ‫التى تتبعها إثيوبيا‬ ‫للترويج ملوقفها لدى‬ ‫واشنطن‪.‬‬

‫ال ــق ــرش ع ــن ط ــري ــق بــرنــامــج‬ ‫‪ identification‬عن طريق تصوير منطقة‬ ‫الــزعــانــف الظهرية‪ ،‬والــتــى تختلف من‬ ‫سمكة ألخرى‪ ،‬إذ مت تعريف ما يقرب من‬ ‫‪ 1000‬سمكة عن طريق هــذا البرنامج‬ ‫من أسماك قرش األبيض املحيطى فى‬ ‫البحر األحمر‪.‬‬ ‫‪photo‬‬

‫«شرف»‬

‫الفنانة السورية‪،‬‬ ‫جومانة مراد‪ ،‬عن‬ ‫العمل مع الفنانة‬ ‫يسرا‪ ،‬مؤكدة أنها لن‬ ‫مجددا‪.‬‬ ‫تغيب‬ ‫ً‬

‫‪ 500‬جنيه حاف ًزا ماد ًيا للدارس ومثلها للمعلم‬

‫أشهر متنزه فى اإلسكندرية تحت حصار القمامة تغريم سائق ‪ 360‬ألف جنيه «جنوب سيناء» تستعد إلعالنها «خالية من األمية»‬ ‫مدرسا على وجهه‬ ‫لصفعه ً‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫«لــم تعد احلــدائــق حــدائــق»‪ ،‬هكذا‬ ‫حال حديقة ميدان التحرير‪ ،‬املعروفة‬ ‫بحديقة املنشية‪ ،‬أقدم وأشهر حديقة‬ ‫تنزه فى اإلسكندرية‪ ،‬الواقعة فى نطاق‬ ‫حى اجلمرك‪ ،‬فهى حتتضر وتصارع‬ ‫املوت وحدها فى مواجهة تالل القمامة‬ ‫التى غطت ما تبقى من أعواد النجيل‪،‬‬ ‫فــا مسطحات خــضــراء وال مقاعد‬ ‫للمرتادين وال زهور تتألأل كما يتمنى‬ ‫السكندريون‪.‬‬ ‫«املــصــرى الــيــوم» رص ــدت احلالة‬ ‫املتردية للحديقة والتى باتت مهددة‬ ‫باالختفاء متا ًما نتيجة اإلهمال الذى‬ ‫يسيطر عليها من كل جانب‪ ،‬حيث‬ ‫املسطحات اخلــضــراء التى حتولت‬ ‫لصحراء جرداء ال زرع فيها وال ماء‪،‬‬ ‫ونصبات الشاى التى تنتشر فى كل‬ ‫مكان من أولها إلى آخرها‪ ،‬وأصحابها‬ ‫غير عابئني مبا يفعلونه من جرمية‬ ‫ضد التاريخ باالعتداء الصارخ على‬ ‫احلــديــقــة ومسطحاتها اخلــضــراء‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن الباعة اجلائلني الذين باتوا‬ ‫سمة العديد من احلدائق والشوارع‬ ‫فى اإلسكندرية‪.‬‬ ‫أقدم وأشهر متنزه فى االسكندرية‪،‬‬ ‫يواجه خطر االختفاء‪ ،‬فال حياة وال‬ ‫مسطحات خــضــراء‪ ،‬حتى الــزهــور‬ ‫والورود لم تسلم من مظاهر اإلهمال‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن تالل القمامة التى تزاحم‬

‫شمال سيناء‪ -‬خالد محمد‪:‬‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫قمامة بجانب متثال محمد على فى املنشية‬ ‫اجلالسني على املقاعد لقضاء وقت املنشية تقع فى موقع استراتيجى غاية‬ ‫«بالعافية»‪ ،‬هرباً من متاعب وهموم فى األهمية بجوار متثال محمد على‪،‬‬ ‫احلياة‪ ،‬ناهيك عن تعطل النافورات الذى تغير شكله ولونه نتيجة اإلهمال‬ ‫التى باتت كأنها «خيال مآتة» وديكور وعدم االهتمام بصيانته‪ ،‬وفى مواجهة‬ ‫فقط‪ ،‬وأصبحت عــبــارة عــن جــدران أقدم محكمة فى مصر وهى محكمة‬ ‫خرسانية مغطاة بالسيراميك فقط‪ .‬االستئناف املعروفة شعبياً بـ«سراى‬ ‫مرتادون قالوا لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إنهم احلقانية»‪ ،‬ومقر االحتاد االشتراكى‪،‬‬ ‫ال يستطيعون اجللوس على النجيل كما تطل على موقع محاولة اغتيال‬ ‫األخضر أو املقاعد اخلشبية‪ ،‬بسبب الرئيس الراحل جمال عبدالناصر‬ ‫أكــــوام الــقــمــامــة الــتــى حــولــت شكل املــعــروفــة بـــ«حــادث املنشية»‪ ،‬وكــذا‬ ‫املسطحات اخلــضــراء ألل ــوان أخرى جامعة سنجور‪ ،‬باإلضافة لقربها من‬ ‫بلون القمامة‪ ،‬محذرين من خطورة مــيــدان املنشية والنصب التذكارى‬ ‫الــوضــع احلــالــى‪ ،‬خــاصــة أن حديقة للجندى املجهول‪.‬‬

‫قررت جلسة عرفية‪ُ ،‬عقدت‬ ‫ف ــى مــديــنــة الــعــريــش بــشــمــال‬ ‫سيناء‪ ،‬تغرمي سائق ‪ 360‬ألف‬ ‫مدرسا من مدينة‬ ‫جنيه لصفعه‬ ‫ً‬ ‫رف ــح عــلــى وجــهــه‪ ،‬إث ــر مــشــادة‬ ‫كــامــيــة نــشــبــت بينهما داخــل‬ ‫موقف السيارات الرئيس فى‬ ‫مدينة العريش‪.‬‬ ‫وتعود الواقعة إلى عدة أيام‬ ‫عــنــدمــا وقــعــت مــشــادة كالمية‬ ‫بــن سائق مــن مدينة العريش‬ ‫وم ــدرس مــن مدينة رف ــح‪ ،‬فى‬ ‫مــوقــف الــســيــارات بــالــعــريــش‪،‬‬ ‫خل ــاف ح ــول أجـــرة الــركــوب‪،‬‬ ‫فــقــام الــســائــق بصفع امل ــدرس‬ ‫على وجهه‪.‬‬ ‫و ُعــــقــــدت جــلــســة عــرفــيــة‪،‬‬ ‫ب ــح ــض ــور عـــــدد مــــن ع ــواق ــل‬ ‫مدينتى العريش ورفح‪ ،‬وأصدر‬ ‫القاضى العرفى حك ًما بتغرمي‬ ‫السائق ‪ 360‬ألف جنيه للتعدى‬ ‫على امل ــدرس وعــدم الــرد على‬ ‫أسرته ملدة ‪ 11‬يو ًما‪.‬‬ ‫وث ّمن القاضى الصفعة على‬

‫الوجه بـــ‪ 250‬ألف جنيه وعدم‬ ‫الــرد على أســرة املــدرس طوال‬ ‫‪ 11‬يو ًما مببلغ ‪ 110‬آالف جنيه‪،‬‬ ‫ليبلغ احلق ‪ 360‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وفــور صــدور احلكم‪ ،‬وخالل‬ ‫اجللسة العرفية‪ ،‬تنازلت عائلة‬ ‫املـ ــدرس عــن ‪ 100‬أل ــف جنيه‬ ‫إكرا ًما هلل وللرسول و‪ 160‬ألف‬ ‫جنيه أخــرى إكــرا ًمــا ملَــن حضر‬ ‫من كبار وعواقل عائلة السائق‬ ‫وباقى عائالت العريش‪ ،‬فيما‬ ‫تبقى ‪ 100‬ألف جنيه يتم دفعها‬ ‫للمدرس من قِ َبل أسرة السائق‬ ‫أو َمــن يكفله «الــكــفــيــل»‪ ،‬وفى‬ ‫حالة قيام السائق برفع رايــة‬ ‫بــيــضــاء فــى مــوقــف الــســيــارات‬ ‫الذى شهد الواقعة‪ ،‬تقوم أسرة‬ ‫املدرس بالتنازل عن املبلغ‪.‬‬ ‫وتـــرمـــز الـ ــرايـ ــة الــبــيــضــاء‪،‬‬ ‫التى سيتم رفعها على موقف‬ ‫السيارات بالعريش‪ ،‬إلى إقرار‬ ‫ال ــس ــائ ــق بــخــطــئــه واعـ ــتـ ــذاره‬ ‫للمدرس وأسرته طب ًقا للتقاليد‬ ‫واألعــــراف الــســيــنــاويــة‪ ،‬وعــدم‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪.‬‬ ‫تكرار ذلك‬

‫املحافظ خالل استقباله رئيس هيئة تعليم الكبار‬

‫البحر األحــمــر‪ -‬محمد السيد‬ ‫سليمان‪:‬‬

‫متهيدًا إلعالنها خالية من األمية‪،‬‬ ‫انــتــهــت مــحــافــظــة جــنــوب ســيــنــاء‪،‬‬ ‫بالتنسيق مــع الهيئة الــعــامــة ملحو‬ ‫األمية‪ ،‬من وضع اللمسات األخيرة‬ ‫للخطة التنفيذية ملحو األمية جلميع‬ ‫املواطنني مبحافظة جنوب سيناء‪.‬‬ ‫اللواء خالد فودة‪ ،‬محافظ جنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬التقى خالل األيــام املاضية‬ ‫مــع الدكتور عــاشــور عــمــرى‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلهاز التنفيذى للهيئة العامة لتعليم‬

‫الكبار‪ ،‬مبكتبه بديوان عام املحافظة‬ ‫مبدينة طور سيناء‪ ،‬وقال «فودة» إن‬ ‫املحافظة ستقدم ‪ 250‬جني ًها حافزًا‬ ‫ماد ًيا للدارس الناجح‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مثلها مقدمة من الهيئة العامة لتعليم‬ ‫الكبار‪ ،‬بالتعاون مع البنك األهلى‪،‬‬ ‫كما ستقدم املحافظة حــافـزًا آخر‬ ‫للمعلم قــدره ‪ 250‬جني ًها‪ ،‬إضافة‬ ‫إلــى احلافز املقدم من الهيئة‪ ،‬كما‬ ‫ستشارك القوات املسلحة والشرطة‬ ‫فى فتح فصول محو أمية للمجندين‬ ‫ومشاركة جميع اجلهات باملحافظة‬

‫مــن مــديــريــات الصحة والتضامن‬ ‫واملجلس القومى للمرأة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى دعم جميع رؤساء مدن املحافظة‬ ‫للمبادرة‪.‬‬ ‫وقدم املحافظ كل الشكر والتقدير‬ ‫إلــى الهيئة على جــهــودهــا املبذولة‬ ‫فــى سبيل إع ــان املحافظة خالية‬ ‫من األمية‪ ،‬كما أفــاد بــأن املحافظة‬ ‫مستعدة لتقدمي جميع اإلمكانيات‬ ‫واخل ــدم ــات للهيئة الــعــامــة لتعليم‬ ‫الكبار لوضع األطر التنفيذية إلعالن‬ ‫املحافظة خالية من األمية خالل عام‪.‬‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫الجوهرة الثمينة‬

‫‪-1‬‬‫مــثــل ســائــر الــبــشــر‪ ،‬كــنــت أغــضــب حني‬ ‫أتعرض للنصب أو أى نوع من الظلم!‪ ،‬وكان‬ ‫ينتابنى الغضب الــشــديــد مــن إحساسى‬ ‫باملهانة!‪ .‬الــيــوم‪ ،‬اختلف رد فعلى متا ًما‬ ‫حني أتعرض للنصب ‪ -‬والنصب من حقائق‬ ‫احلياة فى مصر العزيزة ‪ -‬أو حني يصيبنى‬ ‫الظلم بــأى شكل مــن أشــكــالــه!‪ .‬لــم يعد‬ ‫ينتابنى الغضب القدمي‪ ،‬وال عــدت أشعر‬ ‫باملهانة واالستغفال!‪ ..‬على العكس هدأت‬ ‫نفسى متا ًما‪ ،‬ألننى أعلم أن هذا النصاب‬ ‫سوف يحمل عنى خطاياى يوم القيامة!‪،‬‬ ‫ورمبا سينقذنى هذا من مصير مخيف!‪،‬‬ ‫رمبا أكتشف ساعتها أن ما تعرضت له من‬ ‫نصب كان أفضل شىء حدث لى!‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫كما تعلمون جمي ًعا‪ :‬ال توجد عملة نقدية‬ ‫يوم القيامة!‪ ،‬واملظالم بني الناس سوف يتم‬ ‫تسويتها عن طريق احلسنات والسيئات!‪،‬‬ ‫تأخذ حسنات من ظلمك أو يحمل عنك‬ ‫سيئاتك‪ .‬هو يوم رهيب نسأل اهلل السالمة‬ ‫منه! لو كنا منلك ملء األرض ذه ًبا الفتدينا‬ ‫به أنفسنا‪ .‬لكن ال ذهب هناك وال فضة‪..‬‬ ‫ولــذلــك فــإن مــن يظلم وينصب هــو ليس‬ ‫أكثر من أحمق!‪ ،‬ألنه مقابل هذه القروش‬ ‫ً‬ ‫باهظا‬ ‫الدنيوية التافهة سوف يدفع ثمنًا‬ ‫فى اآلخرة‪ .‬من وقتها هدأت ً‬ ‫بال!‪ ،‬فليفعل‬ ‫ً‬ ‫كامل‬ ‫ما يشاء‪ ،‬فحت ًما سوف أستعيد حقى‬ ‫يوم القيامة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫‪-2‬‬‫أحاول أن أحافظ على أورادى اليومية‪.‬‬ ‫التسبيح هو أهم وأعظم أورادى‪ ،‬ال لشىء‬ ‫س ــوى أن ال ــق ــرآن أمــرنــا بالتسبيح فى‬ ‫أربعة وثمانني موض ًعا!‪ ،‬وبعده االستغفار‬ ‫والتهليل (ال إلــه إال اهلل) والــصــاة على‬ ‫النبى املصطفى!‪ ..‬لكنى أالحظ أننى قليل‬ ‫الــدعــاء فــعـ ًـا‪ ..‬خصوصا حــن أب ــدأ فى‬ ‫الدعاء لوالدى وأسرتى وأصدقائى ‪ -‬وهم‬ ‫كثيرون ج ًدا ‪ -‬فيصيبنى الفتور! غاب عنى‬ ‫أننى حني أدعــو‪ ،‬فإننى أتعبد اهلل بالقدر‬ ‫الذى أتعبده حني أس ّبحه أو أقرأ القرآن‪.‬‬ ‫سأحاول أن أتذكر ذلك فى األيام املقبلة!‬ ‫وأطيل الدعاء لنفسى ولألحبة‪ ،‬عاملًا بأننى‬ ‫أطيع اهلل الذى أمرنا بذلك ( َو َقــا َل َر ّبُ ُك ُم‬ ‫ا ْد ُعــو ِنــى أَ ْست َِج ْب لَ ُك ْم)‪ ،‬فالدعاء فى حد‬ ‫ذاته عبادة‪ ،‬بل هو مخ العبادة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫‪-3‬‬‫فى املصيف من كل عــام‪ ،‬يثير شجونى‬ ‫هذا املشهد‪ :‬اجتماع الشباب‪ ،‬بنني وبنات‪،‬‬ ‫جالسني فى حدائق املصيف كباقة زهور‬ ‫متناثرة‪ ،‬يضفى عليهم الليل ســتــا ًرا من‬ ‫غموضه‪ ،‬غير بعيد من البحر الذى نسمع‬ ‫أصــداء موجه‪ ،‬ينفث فى وجوههم نسيم‬ ‫ً‬ ‫مختلطا بالروائح العطرية القادمة‬ ‫الليل‬ ‫من مسك الليل وورود الياسمني‪ ،‬تتعالى‬ ‫ضحكاتهم فــى قلب الليل فتمأل القلب‬ ‫ســــرورا‪ .‬ال يعلمون أنــهــم اآلن يصنعون‬ ‫ذكرياتهم احلميمة!‪ ،‬وأن هــذه اللحظات‬ ‫ب ــال ــذات هــى أجــمــل لــيــالــى الــعــمــر التى‬ ‫سيتذكرونها فيما بعد بحنني‪ ،‬وسيظل‬ ‫أصدقاء املصيف هم أقــرب الناس إليهم‬ ‫مهما تناءت املسافات وابتعدت املسارات‬ ‫فيما بينهم‪ ،‬وستدفئ قلوبهم بعد ذلك فى‬ ‫شتاء العمر حني يتذكرونها‪.‬‬ ‫هــذه اجلوهرة الثمينة التى ال يعرفون‬ ‫بع ْد قيمتها‪ :‬الشباب‪.‬‬

‫حبس أمين شرطة قتل شقيقين فى «مشاجرة»‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪9‬األهالى يوقفون حركة القطارات‪ ..‬و«األجهزة األمنية» تسيطر على الموقف‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫شهدت منطقة نوى فى شبني القناطر أحدا ًثا‬ ‫مؤسفة‪ ،‬حيث قام أمني شرطة بإطالق الرصاص‬ ‫على شقيقني فى مشاجرة معهما بسبب مخالفة‬ ‫مــروريــة‪ ،‬فــقــام بسحب ســاحــه املــيــرى وإطــاق‬ ‫الرصاص عليهما‪ ،‬فلقيا مصرعهما أثناء إسعافهما‬ ‫فى مستشفى قليوب العام‪ ،‬فيما قام أهالى القرية‬ ‫مبحاصرة كشك امل ــرور مبزلقان ن ــوى‪ ،‬بعد أن‬ ‫اختبأ به أمــن الشرطة هر ًبا من فتك األهالى‬ ‫بــه‪ ،‬وق ــام بعض املــواطــنــن بإشعال الــنــيــران فى‬ ‫مزلقان السكة احلديد‪ ،‬وتوقفت حركة القطارات‪،‬‬ ‫وانتقلت األجهزة األمنية إلى موقع احلادث‪ ،‬وقامت‬ ‫بالسيطرة على املوقف وإطــاق القنابل املسيلة‬ ‫للدموع لتفريق املواطنني‪ ،‬ومت التحفظ على أمني‬ ‫الشرطة املتهم‪.‬‬ ‫ومت حترير محضر بالواقعة‪ ،‬وصرحت النيابة‬ ‫بــدفــن اجلثتني وحــبــس املتهم ‪ 4‬أي ــام على ذمة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬وانتقلت النيابة إلى مكان الواقعة‪ ،‬ومت‬ ‫التحفظ على بعض الكاميرات فى املنطقة وعلى‬ ‫سالح املتهم‪ ،‬وإعادة حركة القطارات إلى طبيعتها‪.‬‬ ‫وتلقت أجهزة األمن بالقليوبية إخطا ًرا من مركز‬ ‫شرطة شبني القناطر بنشوب مشاجرة بني أمني‬ ‫شرطة وشقيقني ميلكان محل كاوتش باملنطقة‪،‬‬ ‫وأطــلــق خاللها أمــن الشرطة املتهم الرصاص‬ ‫عليهما بسبب حتــريــره مخالفة مــروريــة ألحد‬

‫األهالى يقطعون خط السكة احلديد فى موقع احلادث‬

‫معارفهما‪ ،‬وبعد تدخلهما نشبت مشادة بينهم‪،‬‬ ‫حتولت إلى مشاجرة‪ ،‬وأطلق عليهما الرصاص‪.‬‬ ‫وانتقلت أجهزة األمــن والقيادات األمنية إلى‬

‫موقع احلادث‪ ،‬ومتت السيطرة على املوقف بعد‬ ‫جتمهر األهــالــى‪ ،‬وتــبــن أنــه أثــنــاء خــدمــة أمني‬ ‫الشرطة املتهم فى مزلقان نــوى لتنظيم حركة‬

‫املــرور‪ ،‬بتكليف من وحــدة مــرور شبني القناطر‪،‬‬ ‫شــرع فــى حترير مخالفة مــروريــة لقائد إحــدى‬ ‫السيارات املــارة باملنطقة‪ ،‬فتدخل يسرى محمد‬ ‫سالم وشقيقه «ســالــم»‪ ،‬صاحبا ورشــة كاوتش‬ ‫مبنطقة مزلقان نوى بجوار محطة القطار‪ ،‬وحاول‬ ‫أحدهما منعه مــن كتابة املخالفة وأخــذ القلم‬ ‫والدفتر‪ ،‬فنشبت مشاجرة بينهم‪ ،‬فأطلق أمني‬ ‫الشرطة الرصاص عليهما‪ ،‬ما أسفر عن إصابة‬ ‫األول بطلق نارى فى البطن والثانى بطلق نارى‬ ‫فى القدم‪ ،‬ومت نقلهما إلى املستشفى وتُوفيا أثناء‬ ‫إسعافهما‪ ،‬ومت ضبط أمني الشرطة‪ ،‬والتحفظ‬ ‫عليه من قوات الشرطة‪ ،‬وصرحت النيابة بدفن‬ ‫اجلثتني وحبس املتهم ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيق‬ ‫والتحفظ على سالحه‪.‬‬ ‫وأشــعــل أهــالــى املتوفيني واملــواطــنــون بالقرية‬ ‫النيران بالدراجة النارية اخلاصة بأمني الشرطة‬ ‫املتهم‪ ،‬كما قاموا بإشعال النيران مبزلقان نوى‬ ‫بشبني القناطر‪ ،‬ما أدى إلى توقف حركة القطارات‬ ‫بخط شبني القناطر‪ ،‬وجتمعت األهالى على شريط‬ ‫السكة احلديد من ًعا ملــرور القطارات‪ ،‬مطالبني‬ ‫باتخاذ اإلجراءات ضد أمني الشرطة‪.‬‬ ‫وجنحت أجهزة األمن بالقليوبية فى السيطرة‬ ‫على أحــداث الشغب بالتعامل بالقنابل املسيلة‬ ‫للدموع وتفريق املواطنني وإعادة حركة القطارات‬ ‫مرة أخرى‪.‬‬

‫عامل يقتل زوجته طعنًا أمام طفليهما‬

‫استدعاء المتهم بتعذيب زوجته‬ ‫إلجبارها على التسول لشراء المخدرات ‪9‬المتهم‪ :‬ارتكبت الجريمة بسبب خالفات أسرية‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫واصلت نيابة محرم بك باإلسكندرية حتقيقاتها‬ ‫فى واقعة تعذيب ربة منزل على يد زوجها وإرغامها‬ ‫على التسول هى وأبنائها‪.‬‬ ‫وحتت إشراف املستشار حمادة الصاوى‪ ،‬النائب‬ ‫العام‪ ،‬استدعت النيابة املتهم‪ ،‬الشهير بـ«محمد‬ ‫شقاوة»‪ ،‬من محبسه‪ ،‬وواجهته بأقوال شهود الواقعة‪،‬‬ ‫وهم ‪ 3‬من جيران املجنى عليها‪ ،‬ومنهم ربة منزل هى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ضابط مباحث قسم‬ ‫َمن أبلغت الشرطة‪،‬‬ ‫شرطة محرم بك وضابط بقسم مكافحة جرائم‬ ‫االجتار بالبشر‪ .‬وأكد جميع الشهود صحة الواقعة‬ ‫وف ًقا لرواية املجنى عليها «شيماء»‪ .‬ووجهت النيابة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫إلى املتهم تهمتى االحتجاز والتعذيب‪،‬‬ ‫تهم االجتار بالبشر والضرب واإلصابة‪ .‬وأمر خالد‬ ‫بركات‪ ،‬وكيل النائب العام‪ ،‬باستعجال تقرير كشف‬ ‫املخدرات اخلاص باملتهم إلرفاقه بالقضية‪ .‬وكانت‬

‫املجنى عليها‪ ،‬شيماء السيد‪ 36 ،‬سنة‪ ،‬قد َر َوت‬ ‫قصتها‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬قائلة‪« :‬احلكاية بدأت‬ ‫منذ ‪ 15‬سنة ملا انفصلت عن زوجى األول وارتبطت‬ ‫بــزوجــى احلــالــى (مــحــمــد)‪ ،‬وتوسمت فيه اخلير‬ ‫فى بناء أســرة وتربية طفلى ثمرة زواجــى األول»‪.‬‬ ‫وأضــافــت «شيماء» أن زوجــهــا‪ ،‬الشهير بـ«محمد‬ ‫شقاوة»‪ ،‬كان ميتلك تاكسى أجرة‪ ،‬وأنها أجنبت منه‬ ‫‪ 5‬أطفال‪ ،‬ثم اكتشفت أنه مدمن شرب املخدرات‬ ‫والكحوليات‪ ،‬وبــدأ فى االعتداء عليها بالضرب‪،‬‬ ‫بدد كل ممتلكاته‪ ،‬وباع شقة الزوجية‪ ،‬وانتقلوا‬ ‫ثم ّ‬ ‫للعيش فى شقة «قانون جديد»‪ ،‬ثم بــاع السيارة‬ ‫األجرة‪ ،‬وتطورت األمور‪ ،‬حيث بدأ فى التعدى عليها‬ ‫بالضرب هى وأطفالها‪ ،‬ثم أجبرها على التسول‬ ‫لتوفير ثمن املــخــدرات‪ ،‬وعندما رفضت فى بادئ‬ ‫األمر تعدى عليها وع ّذبها وهددها بالقتل‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«إنتى وعيالك تنزلوا الشارع‪ ..‬أنا محتاج فلوس»‪.‬‬

‫منزل املتهم‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫تخلص عــامــل مــن زوجــتــه وقـــام بطعنها فى‬ ‫رقبتها بالسكني مبنطقة ميت منا بدائرة مركز‬ ‫شرطة قليوب أمام طفليهما ولقيت مصرعها فى‬ ‫ً‬ ‫محاول االنتحار إثر‬ ‫احلــال‪ ،‬ثم قام بطعن نفسه‬ ‫مشاجرة بينهما بسبب خالفات زوجية‪ ،‬ومت نقل‬ ‫اجلثة واملصاب إلى مستشفى قليوب العام‪ ،‬وحترر‬ ‫محضر بالواقعة‪ ،‬وأمــرت النيابة بالتحفظ على‬ ‫جثة الزوجة وانــتــداب الطب الشرعى ملناظرتها‬ ‫ومعرفة سبب الوفاة والتصريح بالدفن عقب انتهاء‬ ‫اإلجراءات واالستعالم عن حالة الزوج‪.‬‬ ‫وتلقت مديرية أمن القليوبية إخطا ًرا من مركز‬ ‫شرطة قليوب يفيد بورود بالغ بقيام عامل‪ ،‬يُدعى‬ ‫«محمد‪ .‬ش»‪ ،‬بقتل زوجته بسالح أبيض سكني‪ ،‬ثم‬ ‫طعن نفسه فى محاولة للتخلص من حياته‪ ،‬وذلك‬ ‫خلالفات زوجية بينهما‪.‬‬ ‫وانتقلت قــوة أمنية إلــى مكان الــبــاغ‪ ،‬وتبينت‬ ‫وفاة ربة منزل وإصابة زوجها‪ ،‬ومبواجهته اعترف‬

‫بارتكاب الواقعة‪ ،‬ومت نقل اجلثة واملــصــاب إلى‬ ‫املستشفى حتت حراسة مشددة‪.‬‬ ‫وتوصلت التحريات إلى أن املتهم وزوجته ليسا‬ ‫من سكان املنطقة‪ ،‬وأنهما انتقال للسكن حدي ًثا‬ ‫فى منطقة خلف مجمع امل ــدارس مبنطقة ميت‬ ‫منا بدائرة مركز قليوب‪ ،‬وأنهما يسكنان فى شقة‬ ‫بالطابق السابع بإحدى العمارات باملنطقة‪.‬‬ ‫وقال شهود عيان إن املتهم وزوجته من منطقة‬ ‫حلوان‪ ،‬وإنهما فى شجار مستمر منذ أن استأجرا‬ ‫الشقة فى املنطقة‪ .‬وبالفحص تبني حدوث مشادة‬ ‫بينه وبني زوجته وأنه تشاجر معها بسبب خالفات‬ ‫زوجية فتعدى عليها بسكني وقتلها أمام طفليهما‬ ‫وحــاول االنتحار بطعن نفسه‪ ،‬ولكن قام األهالى‬ ‫بنقله إلــى املستشفى للعالج‪ ،‬ونــقــل اجلــثــة إلى‬ ‫املستشفى حتت تصرف النيابة‪ ،‬فيما انتقل فريق‬ ‫من نيابة قليوب إلى مكان الواقعة ملعاينتها‪ ،‬فأمر‬ ‫بالتحفظ على اجلثة حلني انتداب الطب الشرعى‬ ‫واالستعالم عن حالة الزوج لسؤاله فى الواقعة‪.‬‬

‫أنا و«الحكيم‪ ..‬ومنصور»‬

‫فى بداية دراستى اجلامعية‪ ،‬عرفت‬ ‫الطريق إلى كتب أنيس منصور وتوفيق‬ ‫احلــكــيــم وغــيــرهــم‪ .‬كــنــت أقـ ــرأ ألنيس‬ ‫شاطئ مائه‬ ‫منصور وكأننى أسبح فى‬ ‫ٍ‬ ‫الرائق بلون الــازورد‪ ،‬املائل إلى الزرقة‬ ‫ورمل شاطئه حبات من ذهب‪ ،‬والنسيم‬ ‫الهادئ يداعب سطح املاء ويتخلل حفيفه‬ ‫ُ‬ ‫فيمأل جسدى بخدر لذيذ‪ .‬أما كتب‬ ‫أذناى‬ ‫توفيق احلكيم‪ ،‬فلقد كنت أقرؤها بنهم‬ ‫فى أول مرة ثم ألتهمها «كاملفجوع» فى‬ ‫املــرة الثانية‪ ،‬ثم أهضمها على مهل فى‬ ‫املرة الثالثة‪ ،‬فلقد كانت املعانى اجلديدة‬ ‫على كليا من خالل حواراته‪ ،‬تأخذ بلبى‬ ‫ّ‬ ‫فتطيح به إلــى جنة ليس لى بها عهد‪.‬‬ ‫وفى يوم أعلنت الكلية عن ندوة يحضرها‬ ‫أنيس منصور‪ ،‬ذهبت إلى املــدرج املعنى‬ ‫قبل املوعد بساعات‪ ،‬وعندما بدأ األستاذ‬ ‫أنــيــس مــنــصــور فــى احلــديــث سحرنى‬ ‫صوته‪ ،‬وأُخــذت بلغته السهلة وسالسة‬ ‫ألفاظه وجمال تراكيب جمله‪ ،‬كنت مبهو ًرا‬ ‫ببالغته‪ ،‬وص ــرت مــســحــو ًرا لفصاحته‬ ‫وكأننى أستمع الى سيمفونية موسيقية‬ ‫لم يؤلفها بيتهوفن‪ .‬ويوما جترأت وكتبت‬ ‫له تعليقا على أحد مقاالته‪ ،‬وكان سرورى‬ ‫وتيهى وعجبى وغرورى‪ ،‬ليس لهم مثيل‪،‬‬ ‫عندما تلقيت منه بعد بضعة أيــام ردا‬ ‫على رسالتى‪ ،‬والتى كانت بال شك مثل‬ ‫لعب العيال بالنسبة حلكيم جليل وسألت‬ ‫نــفــســى‪ ،‬إذا ك ــان هــكــذا أنــيــس منصور‬ ‫فكيف يــكــون العظيم توفيق احلكيم؟‬ ‫وأخذت أحتني الفرص لكى أستمع إليه‬ ‫فى اإلذاعــة أو فى التليفزيون‪ ،‬وعندما‬ ‫عثرت عليه أصابتنى الدهشة‪ ،‬فلم يكن‬ ‫صوته كصوت منصور وال نطقه للحروف‬

‫اللواء محمود توفيق‪ ..‬وزير الداخلية‬

‫■ حــســام رجـ ــب عــيــســى مــحــمــد‪،‬‬ ‫وعنوانه شارع محمود رضوان املتفرع‬ ‫مــن ش ــارع عــاء الــديــن‪ ،‬امل ــرج‪ .‬صدر‬ ‫لصاحله حكما قضائيا‪ ،‬فى الدعوى‬ ‫رقــم ‪ 13588‬لسنة ‪ 2015‬جنح املــرج‪،‬‬ ‫بتاريخ ‪ .2016/4/20‬وبــرقــم حصر‬

‫‪ .7451‬ومتت املعارضة عليه من قبل‬ ‫املشكو فى حقه‪ ،‬إال أنه مت تأييد احلكم‪،‬‬ ‫برقم حصر جديد ‪ 12079‬لسنة ‪.2019‬‬ ‫لذلك يرجوكم تنفيذه‪ ،‬فهو من ذوى‬ ‫اإلحتياجات اخلاصة وليس لديه القدرة‬ ‫على الذهاب إلى قسم الشرطة املختص‬ ‫للمتابعة‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬

‫■ أب ــان ــوب وديــــع عـــوض صليب‪،‬‬ ‫املــقــيــم ب ــح ــداق حـــلـــوان‪ ،‬الــقــاهــرة‪.‬‬ ‫حاصل على بكالوريرس متريض دفعة‬ ‫‪ ،2020/2019‬من جامعة عني شمس‪.‬‬ ‫يلتمس موافقتكم على تعديل تكليفه‬ ‫من مستشى الساحل التلعليمى بروض‬

‫الفرج‪ ،‬التابع إلدارة املعاهد التعليمية‪،‬‬ ‫إلــى املــركــز الطبى بــاإلنــتــاج احلربى‬ ‫بحلوان‪ ،‬مراعاة لظروفه العائلية وبعد‬ ‫املسافة‪ ،‬علما بأنه حصل على موافقة‬ ‫املركز الطبى املراد تعديل تكليفه عليه‪،‬‬ ‫على حد قوله‪.‬‬

‫■ عبداحلميد فتحى عبداحلميد‬ ‫عبدالستار‪ ،‬فى ريعان شبابه‪ ،‬وكل أمله‬ ‫أن يبدأ حياته مثل أى شاب‪ .‬يقيم فى‬ ‫عرب عزبة الوالدة‪ ،‬حلوان‪ ،‬القاهرة‪.‬‬ ‫تخرج من منذ عامني فى كلية التجارة‪،‬‬ ‫جامعة حلوان‪ ،‬بتقدير عام جيد جدا‪،‬‬ ‫وحصل على عدة «كورسات» وشهادات‬ ‫معتمدة فــى احلــاســب اآلل ــى‪ ،‬واللغة‬

‫اإلجنليزية‪ ،‬وإدارة األعمال‪ ،‬والتنمية‬ ‫البشرية‪ .‬وحاول احلصول على فرصة‬ ‫عمل مبا يناسب كل ذلك‪ ،‬لكن لألسف‬ ‫لم يحدث حتى اآلن‪ .‬وهو يتمنى أال‬ ‫يعتمد على العمل‪ ،‬كـ«أرزقى»‪ .‬لذلك‬ ‫يــلــتــمــس مــنــكــم تــوفــيــر فــرصــة عمل‬ ‫مناسبة‪ ،‬ليتمكن من خاللها أن يبدأ‬ ‫حياته ويستقر مثله مثل أى شاب‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫د‪ .‬هالة زايد‪ ..‬وزيرة الصحة‬

‫محمد سعفان‪ ..‬وزير القوى العاملة‬

‫بوضوح منصور وخروج الكلمات من فمه‬ ‫بنفس سحر وجمال أنيس منصور ولم‬ ‫يدم تعجبى كثيرا حتى قرأت كتابه «أنا‬ ‫وحمارى والفن» وكتابه «حمارى قال لى»‪،‬‬ ‫والذى اعترف فيهما بأنه إنسان عادى ال‬ ‫ميلك الذكاء احلــاد‪ ،‬وال ملاحة اإلمساك‬

‫بالشىء وهو طائر وأنه ال يعدو أن يكون‬ ‫شخصا عاديا يجتهد كثيرا لكى ينتج شيئاً‬ ‫له قيمة‪ ،‬وفنان تفوق مشاعره والقدرة‬ ‫على التعبير عنها قدرة اإلنسان العادى‪.‬‬ ‫صموئيل كرومر‪ -‬اإلسكندرية‬ ‫‪samuelkromar@yahoo.com‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫نمرة (حمو بيكا)‬

‫سوف يلعب أشرف عبد الباقى حتى آخر‬ ‫رملة على الساحل الشمالى‪ ،‬بورقة (حمو بيكا)‬ ‫فى مسرحيته (شمسية وأربع كراسى)‪.‬‬ ‫بني احلني واآلخــر تلقى السينما واملسرح‬ ‫على املائدة بــأوراق مماثلة‪ً ،‬‬ ‫مثل العــب كرة‬ ‫(إكــرامــى)‪ ،‬أو بطل كمال أجسام (الشحات‬ ‫م ــب ــروك)‪ ،‬أو مــغـ ٍ ّـن (شــعــبــان عــبــد الــرحــيــم)‬ ‫وغيرهم‪.‬‬ ‫رفع أشرف سعر التذكرة إلى أكثر من ‪700‬‬ ‫جنيه‪ ،‬وال أعتقد أن أبــطــال الــعــرض محمد‬ ‫عبد الــرحــمــن أو أس أس أو أش ــرف يدفع‬ ‫لهم اجلمهور هذا الرقم‪ ،‬الرهان على رغبة‬ ‫اجلمهور فى مشاهدة حمو بيكا الذى وصفه‬ ‫أشرف بـ(النمرة)‪ ،‬هو فقط احلافز‪.‬‬ ‫(سيبك) مما يقوله أشرف بأن حمو متبرع‬ ‫بــأجــره‪ ،‬ال أصــدق‪ ،‬ورغــم ذلــك لن أدخــل فى‬ ‫الضمائر‪.‬‬ ‫يعتب البعض على أشرف استعانته بأشهر‬ ‫مطربى املهرجانات فهو يتعارض مــع وقــار‬ ‫املــســرح؟ أشــرف لــم يــدع أبــدًا أنــه مــن خالل‬ ‫ً‬ ‫أعمال رصينة‬ ‫فرقته (مسرح مصر) أنه يقدم‬ ‫أو وقورة‪ ،‬أو ينطبق عليها حتى توصيف املسرح‪،‬‬ ‫ما نراه شىء أقرب إلى منط (اإلسكتش) الذى‬ ‫يرمى فقط النــتــزاع الضحك‪ ،‬يــشــارك معه‬ ‫غالبا عدد من ممثلى الكوميديا‪ ،‬دربهم وبعد‬ ‫ذلك وجــدوا لهم مساحات فى مسارح أخرى‬ ‫أو فى الدراما التليفزيونية أو السينما‪ ،‬تباينت‬ ‫حظوظهم‪ ،‬وحتى اآلن لــم يستطع أى منهم‬ ‫أن يصبح جن ًما كوميد ًّيا قــاد ًرا مبفرده على‬ ‫اجلذب‪ ،‬أشهرهم على ربيع وحمدى امليرغنى‬ ‫ومحمد عبد الرحمن وأحمد فتحى ومصطفى‬ ‫خــاطــر‪ ،‬لــم يتحقق ألى منهم تلك الومضة‬ ‫اجلماهيرية‪ ،‬وبعد مرور قرابة عقد من الزمان‬ ‫من املستحيل حتقيقه‪ ،‬االسم الوحيد الذى من‬ ‫املمكن أن يقفز للصدارة لو ُكتبت له أعمال‬ ‫برؤية مغايرة هو مصطفى خاطر‪.‬‬ ‫اجلمهور املستهدف فى مسرحية (شمسية‬ ‫وأربــع كراسى) هم قاطنو الساحل الشمالى‪،‬‬ ‫جزء منهم ينطبق عليه توصيف رامى عياش‬ ‫وأحمد عدوية فى الدويتو الشهير (الناس‬ ‫الرايقة إللى بتضحك على طــول) هــؤالء هم‬ ‫الــهــدف‪ ،‬أغــلــب ســكــان الــســاحــل لــيــســوا من‬ ‫(الناس الرايقة) بعضهم ينضوى حتت مظلة‬ ‫حزب (الناس املتضايقة)‪ ،‬العرض محدود املدة‬ ‫حتى يشاهده آخر متفرج من (الناس الرايقة)!!‬ ‫حمو بيكا ليس عض ًوا ال فى نقابة املوسيقيني‬ ‫أو املمثلني‪ ،‬ولكن هذا ال يعنى انتفاء املسؤولية‪،‬‬ ‫النقابة مسؤولة عن أعضائها ومسؤولة ً‬ ‫أيضا‬ ‫عن أال ميارس أحد املهنة من خارج أعضائها‪،‬‬ ‫هروب أشرف زكى نقيب املمثلني وهانى شاكر‬ ‫نقيب املوسيقيني من املواجهة‪ ،‬بدعوى أن حمو‬ ‫ليس عض ًوا هنا أو هناك‪ ،‬ال يعنى‪ ،‬أنهما ال‬ ‫يتحمالن املسؤولية‪.‬‬ ‫أطالب بتطبيق القانون على اجلميع لو‬ ‫أخطأ حمو وارتكب مخالفة عقوبتها السجن‪،‬‬ ‫يسجن فو ًرا‪ ،‬فى نفس الوقت ال أمنع أحدًا من‬ ‫ممارسة الغناء أو التمثيل‪ ،‬والناس هى التى‬ ‫تصدر حكمها فى النهاية‪ ،‬النقابة (املوسيقيني‬ ‫واملمثلني) واجبهما حتصيل نسبة مــن أجر‬ ‫حمو بيكا‪ ،‬وعليه ً‬ ‫أول قبل أن يقف على خشبة‬ ‫املسرح أن يتقدم للحصول على تصريح مؤقت‪،‬‬ ‫متبرعا كما يقول أشرف‪،‬‬ ‫حتى لو أدى دوره‬ ‫ً‬ ‫فهذه ليست مشكلة النقابتني‪ ،‬من املمكن فى‬ ‫هذه احلالة أن حتددا أج ًرا افتراض ّيا ويسدد‬ ‫النسبة مضاعفة‪ ،‬واملــبــلــغ تــذهــب حصيلته‬ ‫لصندوق رعاية الفنانني الذى أصبح خاو ًيا‪.‬‬ ‫هــذه هــى (الــنــمــرة) التى ي ــردون بها على‬ ‫(النمرة)!!‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف الفتة‬ ‫وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫‪21‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫ال يسمن من زاد‬

‫إخــوتــنــا فــى بــحـ ٍـر مــن َك ـ ِلـ ٍـم يجتا ُح‬ ‫شطوطاً‪ ..‬تتَ َك َّس ُر أمجا ْد والك ُّل يحاول‬ ‫مجتهداً‪ ..‬أ ْن يطح َن موج َة ك ِّل وها ْد‬ ‫َم ْن ْ‬ ‫الصدرِ رصاصاً‪َ ..‬م ْن‬ ‫يط ِل ُق فى َّ‬ ‫ظهرت فى العلم‬ ‫يُزْكى نا َر األحقا ْد إ ْن‬ ‫ْ‬ ‫فتاةٌ‪ ..‬كالنبتةِ تنمو وتزدا ْد‪ ..‬ال نت ُر ُك‬ ‫باإلثم أيا ْد‪ ..‬بَ ْل نحنو‬ ‫بضاً تغتال ُه‬ ‫عوداً َّ‬ ‫ِ‬ ‫بخير إ ْن‬ ‫األبيض‪ ..‬يأتينا‬ ‫القلب‬ ‫على‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ـصــدِ ُر أحكاماً َح ْمقى‪ ..‬ال‬ ‫عــا ْد‪ ..‬ال نُـ ْ‬ ‫ضرب زِ نــا ْد‪ ..‬ال تز ُر وازرةٌ‬ ‫نشر ُع فى‬ ‫ِ‬ ‫أخ ــرى‪ ..‬فسن ْأتى اهلل كــأفــرا ْد‪ ..‬من‬ ‫ُسج ْل م ْن جاء احلسن َة‬ ‫جا َء السيئ َة ت َّ‬ ‫ـرب مــ ْن كــان يُ ـ َو ِّح ـ ْد‬ ‫يــــزدا ْد‪ ..‬ال تــضـ ُ‬ ‫فلدينا ِ‬ ‫هلل مــيــعــا ْد‪ ..‬اتــرك ـ ُه فليعبد‬ ‫ر ّبـــ ْه واهلل يــعــ َّذ ُب مــ ْن حـ ــا ْد‪ ..‬الــيــوم‬ ‫الزمن املتسارِ ْع يسبقنا ٍ‬ ‫بواد وبــوا ْد‪..‬‬ ‫ٍ‬ ‫كلمات تتسامى تزدهر وتنتشر‬ ‫ارفـ ْع‬

‫الــضــا ْد‪ ..‬يا ليت الناق ُد يوما يأتينا‬ ‫بحل َّ‬ ‫ولد‪ ..‬إ ْن َ‬ ‫ض َّن الني ُل مياهاً يسقى‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫الشاع ُر ينسى‬ ‫ليت‬ ‫َح َر َق األكبا ْد‪ ..‬يا َ‬ ‫يصمت‬ ‫َكلِماً ال يُ ْسمِ ُن مـ ْن زا ْد‪ ..‬أ ْو‬ ‫ُ‬ ‫مذيع ع ْن بثِّ‬ ‫سموم األحقا ْد‪..‬‬ ‫قول‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫َولْنُ ْعلِ للعِ ل ْ ِم رايـ ٍ‬ ‫ـات نستحض ُر عصر‬ ‫ٍ‬ ‫كلمات تقص ُم أو‬ ‫األمجا ْد‪ ..‬أو فات ُر ْك‬ ‫تكس ُر َّ‬ ‫ِ‬ ‫كل األوت‪ ..‬الوالى ر َّبا ُن سفينة‬ ‫وبيد ِه مقو ٌد وقياد‪ ..‬وستغرق إ ْن خرق‬ ‫ليشرب يزداد‪ ..‬قد فقد‬ ‫سفي ٌه القاع‬ ‫َ‬ ‫صوابا وصوابا إن حــاد عن اجلــا ْد‪..‬‬ ‫َ‬ ‫أمسك مجدافاً أســرع وتـ َّ‬ ‫ـول قياد‬ ‫إن‬ ‫َ‬ ‫وكفاك ِعنا ْد‬ ‫أمسك مجدافاً آخ ـ ْر‪..‬‬ ‫يوم تنا ْد‪ ..‬ال‬ ‫األ َّم ُة‬ ‫ٍ‬ ‫كنسيج واح ْد فى ِ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ِب جها ْد‪.‬‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫املتو‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫تعرف‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫سامح لطف اهلل‬ ‫‪samehlotfalla@yahoo.com‬‬

‫صندوق البريد‬

‫الــبــريــد الــيــدوى ال ــع ــادى‪ ،‬أصبح‬ ‫استخدامه اليوم أقل بكثير من ذى‬ ‫قبل‪ ،‬نظرا النتشار البريد اإللكترونى‪،‬‬ ‫ولكن مــازال له وجــود‪ .‬وهناك أمور‬ ‫ال ميكن فيها االستغناء عنه‪ .‬وحتى‬ ‫اليوم لم نر تطويرا أو حتديثا فى‬ ‫هــذا املــرفــق الــهــام‪ .‬والــســؤال ألــذى‬ ‫يطرح نفسه‪ ،‬ما هى ضمانات تأمني‬ ‫أيــة خــطــاب يتم إرســالــه عــن طريق‬ ‫هــذا البريد‪ ،‬ومــا هــو مــدى اهتمام‬ ‫األشخاص الذين ينقلون ويوصلون‬

‫اخلــطــابــات إل ــى أصــحــابــهــا يــدويــا؟‬ ‫فالذى يستخدم البريد العادى‪ ،‬يقوم‬ ‫بإلقاء اخلطاب فى صندوق البريد‪،‬‬ ‫وال يوجد أى ضمان ملــدى االهتمام‬ ‫ب ــه وتــوصــيــلــه‪ .‬ن ــرج ــو أن تــفــيــدنــا‬ ‫هيئة البريد بإجابة‪ ،‬ألن كثيرا من‬ ‫اخلــطــابــات ال تصل وال نــعــرف أين‬ ‫ذهبت تلك اخلطابات املرسلة؟‪.‬‬ ‫مهندس‪ /‬عمرو حلمى عثمان‪-‬‬ ‫جليم‪ -‬اإلسكندرية‬ ‫‪amrohilmi@yahoo.com‬‬


‫‪20‬‬

‫كيدز‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫سلوك التخريب لدى الطفل‬ ‫قد يكون إبدا ًعا أو موهبة‬

‫الضفدع والعصفور‬ ‫«األمومة»‪ ..‬كلمة سر‬ ‫احلــيــاة‪ ،‬ورمبـــا كانت‬ ‫الــشــعــور األروع الــذى‬ ‫ميــكــن أن يــشــعــر به‬ ‫ُّ‬ ‫كـــف طــفـ ٍـل‬ ‫إنـــســـان‪..‬‬ ‫صغير تتعلق بيديك‪،‬‬ ‫وحــدك تصبحني كل‬ ‫حواسه التى يترجم‬ ‫بها العالم من حوله‪،‬‬ ‫تـــأخـــذيـــنـــه خــطــوة‬ ‫خــطــوة لــلــوصــول إلــى‬ ‫أهـــــدافـــــه‪ ..‬حلــظــات‬ ‫قليلة بعد خروجك‬ ‫م ــن غــرفــة الـــــوالدة‪،‬‬ ‫نــظــرتــك إلــــى كــائــن‬ ‫صــغــيــر بــجــانــبــك‪..‬‬ ‫شعور مقدس‪ ،‬وسؤال‬ ‫ـى‬ ‫كــبــيــر‪« :‬ك ــي ــف عــلـ ّ‬ ‫أن أتــعــامــل مــعــه؟»‪.‬‬ ‫تابعينا كل يوم سبت‬ ‫على صفحات «املصرى‬ ‫الــــيــــوم»‪ ،‬رحـــلـــة فى‬ ‫ع ــاق ــت ــك بــطــفــلــك‪،‬‬ ‫ك ــي ــف تــعــتــنــن ب ــه‪،‬‬ ‫وكيف تتعاملني معه؟‪.‬‬

‫احتواء التخريب استراتيجية أساسية‬ ‫فــى التربية اإليــجــابــيــة‪ ،‬وتــعــد منطل ًقا‬ ‫لوسائل وتقنيات تربوية تُعد من أجنح‬ ‫املهارات التربوية لدى الوالدين واملربني‪،‬‬ ‫وتكمن هذه األهمية بالنظر إلى انتشار‬ ‫سلوك التخريب والتدمير لدى األطفال‪،‬‬ ‫السيما فى سن الطفولة األولى‪.‬‬ ‫يــقــول الــدكــتــور مصطفى أبــوســعــد‪،‬‬ ‫استشارى طب األطفال‪« :‬كثي ًرا ما يجد‬ ‫اآلباء أنفسهم ضحية االستسالم لتخريب‬ ‫األبناء‪ ،‬أو اللجوء لوسائل غير مجدية‬ ‫الحتوائه‪ ،‬أو ضارة للجو األسرى الهادئ‪،‬‬ ‫مثل الصراخ والغضب‪ ،‬لذا ينبغى الحتواء‬ ‫هذا السلوك أن تقابله بتفكير يكمن فى‬ ‫كون التخريب لغة يعبر من خاللها الطفل‬ ‫عن حاجة نفسية»‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف «أب ــوس ــع ــد»‪ :‬يــلــجــأ الطفل‬ ‫للتخريب إلث ــارة اهتمامنا‪ ،‬ولــذا يجب‬

‫ميا‬ ‫الضفدع الشقى الصغير اللى بيحب د ً‬ ‫يتنطط هنا وهناك قاعد بيلعب مع اصحابه‬ ‫الــضــفــادع وعــمــالــن ينطوا فــى بــركــة امليه‬ ‫ومبسوطني‪ ،‬وبليل بينام ويفضل يعمل صوت‬ ‫عالى ينبه الناس اللى ماشيه بليل إن هنا فى‬ ‫بركة ميه‪ ،‬أما بقى العصفور أبو صوت جنان‬ ‫مكنش عاجبه املوضوع وكــان كل يــوم يقول‬ ‫للضفدع الصغير‪ :‬انت صوتك وحش روح بعيد‬ ‫عنى عشان الناس تسمع صوتى اجلميل‪ .‬زعل‬ ‫الضفدع وراح ملامته وقالها‪ :‬احنا ليه صوتنا‬ ‫وحش وعالى ومش حلو زى العصافير‪ ،‬ردت‬ ‫مامته‪ :‬لو كل احليوانات صوتها بقى شبه بعض‬ ‫مش هينفع يا ضفديعو‪ ،‬تخيل كدا لو األسد‬

‫ملك الغابة بحجمه دا لو صوته مكنش قوى‬ ‫وكان زى العصفور كان هيقدر يحمى الغابة‬ ‫وكل احليوانات تخاف منه؟! قالها‪ :‬أل طبعا‪.‬‬ ‫قالت له‪ :‬عشان كدا ربنا بيخلق كل حيوان‬ ‫بصوت وشكل معني واحــنــا مــن احليوانات‬ ‫اللى بتعيش فى امليه وكمان فى على األرض‬ ‫ودى حاجة العصفور ميقدرش يعملها‪ .‬فرح‬ ‫الضفدع الصغير بعد ما كان زعالن وحس إن‬ ‫ربنا ميزه مبيزة جميلة وخاله يكون مستمتع إنه‬ ‫يعرف ينط فى امليه ويلعب مع اصحابه حتى لو‬ ‫صوته ماكنش أحلى األصوات وإنه كان ممكن‬ ‫يفضل واقف على الشجرة وحيد زى العصفور‬ ‫من غير ما يكون بيلعب وال مبسوط‪ ،‬وتانى يوم‬

‫مـ ــراعـ ــاة اخلـ ــطـ ــوات اآلت ــيـــة الح ــت ــواء‬ ‫التخريب‪:‬‬ ‫‪ -1‬ال تطلق أحكا ًما على ابنك وأنت‬ ‫تــراه يقوم بعملية التخريب‪ ،‬تذكر أنك‬ ‫مرب ولست قاض ًيا‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪ -2‬ال تركز على سلوك التخريب‪..‬‬ ‫فالتركيز على السلوك اخلارجى يفوت‬ ‫عليك فــرصــة مــســاعــدة الطفل وعــاج‬ ‫تصرفاته‪.‬‬ ‫‪ -3‬ر ّكز على فهم دافع السلوك‪ .‬اسأل‬ ‫نفسك‪ :‬مل ــاذا يــخــرب؟ متى يــقــوم بهذا‬ ‫الــســلــوك؟ هــل هــنــاك مثيرات خارجية‬ ‫تؤجج هذا السلوك؟‬ ‫‪ -4‬وراء كل سلوك نية إيجابية‪ ..‬ابحث‬ ‫عن النية اإليجابية فى سلوك التخريب‬ ‫لتكتشف دافــعــه اإليــجــابــى فــقــد يكون‬ ‫ـداعــا واكتشا ًفا أو تعبي ًرا عــن ضيق‬ ‫إبـ ً‬ ‫نفسى أو مواهب يحاول الطفل تنميتها‪.‬‬

‫بدأ العصفور وهو واقف بيتفرج على الضفادع‬ ‫وهــى بتلعب يضايق الضفدع الصغير تانى‬ ‫بالكالم ويتريق على صوته ويقوله إنت بتجيب‬ ‫صداع‪ .‬بس املرة دى الضفدع الصغير رد عليه‪،‬‬ ‫وقاله‪ :‬أنا ربنا ميزنى إنى أقدر أنط فى امليه‬ ‫وكمان ألعب مع اصحابى فى أى مكان‪ .‬اتعصب‬ ‫العصفور اللى كان منه غيران‪ ،‬وعشان كدا كان‬ ‫بيضايقه بالكالم‪ ،‬بس الضفدع مبقاش مدِّى‬ ‫ليه أى اهتمام وبقى يقضى أحلى األوقات مع‬ ‫اصحابه‪ ،‬وفضل العصفور منه غيران وزعالن‪.‬‬

‫شيماء فضل‬

‫نصائح الدكتورة صافى إبراهيم للوقاية من نقص الحديد لدى طفلك‬

‫ركزوا على البيض والدواجن واللحوم‪ ..‬والبلح والتين والخوخ‬

‫إشراف‪ -‬والء مصطفى‬

‫عــنــصــر احلـــديـــد مـــن الــعــنــاصــر‬ ‫الــضــروريــة لــنــمــو الــطــفــل؛ نظرا‬ ‫لدخوله فى تركيب هيموجلوبني‬ ‫الـــــــدم‪ ،‬املــــســــؤول عـ ــن نــقــل‬ ‫األكــســجــن مــن الــرئــتــن إلى‬ ‫أعـــضـــاء وخـــايـــا اجلــســم‪،‬‬ ‫مــا يساعد فــى تقوية جهاز‬ ‫املناعة‪ ،‬ومقاومة األمراض‪.‬‬ ‫تقول الدكتورة صافى محمد‬ ‫إبراهيم‪ ،‬إخصائى طب األطفال‬ ‫وحديثى الوالدة‪« :‬يعتبر احلديد‬ ‫مــن أهــم العناصر املهمة لنمو‬ ‫الطفل‪ ،‬مشيرة إلــى أن أسباب‬ ‫نــقــص احل ــدي ــد عــنــد األط ــف ــال‪،‬‬ ‫ممــثــلــة ف ــى ســوء‬ ‫التغذية‪ ،‬فال‬

‫يــحــصــل اجل ــس ــم عــلــى حــاجــتــه من‬ ‫احلــديــد‪ ،‬بسبب التركيز على تناول‬ ‫أطعمة معينة‪ ،‬مــا يــؤدى إلــى فقدان‬

‫أصدقاء‬

‫إبداعات صغيرة‬

‫شـــاركـــونـــا صــور‬ ‫أطـــــفـــــالـــــكـــــم‬ ‫ورســــومــــاتــــهــــم‬ ‫املــــــتــــــمــــــيــــــزة‬ ‫وقـــــصـــــصـــــهـــــم‬ ‫وإبــــداعــــاتــــهــــم‬ ‫لنشرها كل يوم‬ ‫سبت فى ملحق‬ ‫«املصرى كيدز»‪،‬‬ ‫فــــاإلبــــداعــــات‬ ‫الــكــبــيــرة دومـــا‬ ‫تــبــدأ بـــ«أحــام‬ ‫صــغــيــرة»‪ ..‬على‬ ‫اإلمييل التالى‪:‬‬

‫كمية كبيرة من الدم‪ ،‬بسبب النزيف أو‬ ‫إجراء عملية جراحية فى سن صغيرة‬ ‫للطفل‪ ،‬مع عدم تناول أغذية حتتوى‬

‫على احلديد؛ مثل اللحوم واخلضروات‬ ‫الورقية»‪.‬‬ ‫وتــقــدم «صــافــى» نصائح لألمهات‬ ‫لعالج نقص احلديد عند أطفالهن‪:‬‬ ‫‪ -1‬تناول األطعمة الغنية باحلديد؛‬ ‫مــثــل الــبــيــض والـ ــدواجـ ــن والــلــحــوم‬ ‫احلمراء‪.‬‬ ‫‪ -2‬تــــنــــاول احلــــبــــوب الــكــامــلــة‬ ‫واخلضروات الورقية‪ ،‬والفواكه؛ مثل‬ ‫البلح والتني واخلوخ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اتباع وصفات لفتح شهية الطفل‬ ‫وتنوع األطعمة بني الوجبات‪.‬‬ ‫‪ -4‬إعطاء طفلك مكمل احلديد فى‬ ‫عمر ‪ 4‬أشهر‪ ،‬حتت إشراف الطبيب‪.‬‬ ‫‪ -5‬الــرضــاعــة الطبيعية مــن أهم‬ ‫العناصر التى حتتوى على احلديد‪.‬‬ ‫‪ -6‬تناول عصائر طبيعية حتتوى‬ ‫ع ــل ــى فــيــتــامــن س ـ ــى‪( ،‬ال ــب ــرت ــق ــال‬ ‫والليمون)‪ ،‬ألنها تزيد فاعلية اجلسم‬ ‫فى امتصاص احلديد‪.‬‬

‫جومانا حسن الظاهرى‬

‫يوسف شعبان سيد‬

‫نورهان شعبان سيد‬

‫مروان مصطفى‬

‫@‪walaa.mostafa‬‬

‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫مصطفى محمود‬


‫‪١٩‬‬

‫صور‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫وقف الخلق ينظرون جمي ًعا‪ ..‬كيف أبنى قواعد المجد وحدى‬ ‫جميعا‬ ‫وقـــف اخللـــق ينظـــرون‬ ‫ً‬

‫كيـــف أبنـــى قواعد املجـــد وحدى‬

‫وبنـــاة األهرام فى ســـالف الدهر‬ ‫ُ‬

‫َكفَ ْو ِنـــى الـــكالم عنـــد التحـــدى‬

‫أنا تـــاج العالء فى مفرق الشـــر ق‬

‫ود ّراتــــــــه فرائــــــــــد عقـــــــــدى‬ ‫ُ‬

‫إن مجـــدى فـــى األوليـــات عريق‬

‫َمـــن لـــه مثـــل أولياتـــى ومجـــدى‬

‫قـــدر اإللـــه مماتـــى‬ ‫أنـــا إن‬ ‫َّ‬

‫ال ترى الشـــرق يرفع الـــرأس بعدى‬

‫ســـليما‬ ‫رام وراح‬ ‫ً‬ ‫مـــا رمانـــى ٍ‬

‫مـــن قـــدمي عنايـــة اهلل جنـــدى‬ ‫شعر ‪ -‬شاعر النيل حافظ إبراهيم‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫‪18‬‬

‫كاريكاتير‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت تأثيرا‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫ألياكس‬

‫رسام من السلفادور‬

‫إغراء السرعة‬

‫حتويطة‬

‫العنف ضد املرأة‬

‫إدمان‬

‫هجرة‬

‫غرام‬

‫عمل فنى‬

‫تلوث‬

‫سباق‬

‫حدوتة املصل‬


‫‪17‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫مقابل ‪ 7600‬دوالر‬

‫أمريكى يبيع الهواء‬ ‫داخل كيس بالستيكى‬ ‫عبر موقع تسوق‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬ ‫متكن شخص ما من بيع كيس بالستيكى صغير‬ ‫يزعم أنه يحتوى على هواء من حدث غنائى حديث‬ ‫للمغنى العاملى الشهير‪ ،‬كانيى ويست‪ ،‬مقابل ‪7600‬‬ ‫دوالر على موقع ‪ .eBay‬أى ما يعادل حوالى ‪120‬‬ ‫ألف جنيه‪.‬‬ ‫ليس س ًّرا أن عالمات كانيى ويست التجارية حتتل‬ ‫جناحا غير عادى‪ ،‬ولكن هذا ال‬ ‫مكانة كبيرة‪ ،‬وحتقق‬ ‫ً‬ ‫يفسر حتى كيف ميكن لشخص ما دفع ما يقرب من‬ ‫‪ 8000‬دوالر مقابل حقيبة بالستيكية فارغة ملجرد‬ ‫أنها مرتبطة بطريقة ما بالفنان األمريكى الشهير‪.‬‬

‫كان ويست قد استضاف مؤخ ًرا حد ًثا غنائ ًّيا يدعى‬ ‫‪ Atlanta DONDA‬الــذى طــال انــتــظــاره فــى استاد‬ ‫مرسيدس بينز‪ ،‬فى أتالنتا بوالية جورجيا األمريكية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محظوظا مبا يكفى‬ ‫وزعــم أحــد املشجعني أنــه كــان‬ ‫ليكون حاض ًرا ويغتنم الفرصة ليحصل على بعض‬ ‫هواء من أجواء احلفلة‪ ،‬ويضعه فى كيس بالستيكى‪،‬‬ ‫لكسب بعض املال من ذلك‪.‬‬ ‫أغلق الشاب الكيس البالستيكى بقفل مضغوط‪،‬‬ ‫وكتب عليه « ‪ ،»AIR FROM DONDA DROP‬ووضعه‬ ‫على مــوقــع ‪ ،eBay‬وح ــدد السعر عند ‪3330.00‬‬ ‫دوال ًرا وانتظر حتى يتم طرح العطاءات‪ ،‬وبالفعل قام‬

‫دراسة حديثة تثبت‪:‬‬

‫البعض بالتنافس للحصول عليه‪.‬‬ ‫تــضــمــنــت قــائــمــة م ــوق ــع ‪ eBay‬ص ـ ــورة للكيس‬ ‫البالستيكى الصغير كدليل للمشترين املهتمني‪.‬‬ ‫وتــبــدو الــصــورة ضبابية جــ ًدا‪ ،‬ولكن حتى لــو كانت‬ ‫واضحة متا ًما‪ ،‬كيف يثبت ذلك أى شىء ح ًقا؟ إنها‬ ‫حقيبة فارغة مرتبطة عن بعد بحدث كانى ويست‪.‬‬ ‫يبدو أن هذه التساؤالت لم تشغل املهتمني واملعجبني‬ ‫متزوجا من‬ ‫باملغنى الشهير كانى ويست‪ -‬الذى كان‬ ‫ً‬ ‫كيم كاردشيان‪ -‬وأطلقوا حرب مزايدة للحصول على‬ ‫العنصر «الثمني»‪.‬‬ ‫فــى النهاية‪ ،‬متكن أحــدهــم مــن انتزاعها مقابل‬

‫‪ 7600‬دوالر‪ .‬ولم تشر املصادر حتى وقتنا‬ ‫هذا عما إذا كانت عملية البيع قد متت‬ ‫بالفعل حتى اآلن أم ال‪ ،‬لكن احلــدث فى‬ ‫حد ذاته غريب‪.‬‬ ‫وعــلــى م ــدار ‪ 5‬ســنــوات‪ ،‬مت بــيــع أكــيــاس‬ ‫الـــهـــواء م ــن ح ــف ــات ك ــان ــى وي ــس ــت‪ ،‬عبر‬ ‫اإلنــتــرنــت‪ ،‬ووص ــل ســعــر بعضها عــلــى موقع‬ ‫‪ eBay‬إلى ‪ 65000‬دوالر‪.‬‬ ‫وف ــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬ف ــإن حقيبة ‪ DONDA‬ال‬ ‫حتصل حتى على عرض الشحن املجانى‪ ،‬بل يجب‬ ‫على املشترى دفع ‪ 4‬دوالرات مقابل ذلك‪.‬‬

‫بسبب زيادة وقت جلوسهم أمام الشاشات‬

‫اتساع حدقات العين دليل على الذكاء ‪ ..‬وعيون األطفال تواجه تهدي ًدا فى ظل كورونا‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫من املعروف أن اتساع حدقة العني دليل على‬ ‫رؤيــة الشخص لشىء يجذبه‪ ،‬لكن هل ميكن‬ ‫أن تكون هناك عالقة بني اتساع حدقة العني‬ ‫والذكاء؟!‬ ‫أجــرى بحث عن ارتباط احلدقات األوسع‬ ‫بالذكاء فى معهد جورجيا للتكنولوجيا‪ ،‬على ما‬ ‫يزيد على ‪ 500‬متطوع‪ ،‬تتراوح أعمارهم من ‪18‬‬ ‫إلى ‪ 35‬عا ًما‪ ،‬فى مدينة أتالنتا‪.‬‬ ‫وارتكزت الدراسة على ‪ 3‬مكونات رئيسية‪،‬‬ ‫هــى‪ :‬الــذكــاء‪ ،‬الــذاكــرة‪ ،‬والتحكم فى االنتباه‪.‬‬ ‫ويشير مفهوم الذكاء إلــى فن حل املشكالت‬ ‫بالغة الصعوبة مبعرفة ال منتلكها حال ًّيا‪.‬‬ ‫فــيــمــا أجـ ــرى الــعــلــمــاء بــعــض االخــتــبــارات‬ ‫الدقيقة على املــشــاركــن‪ ،‬وتــوصــلــوا إلــى أن‬ ‫األشخاص الذين يتمتعون بذكاء زائــد لديهم‬ ‫حجم حدقات أكبر مقارنة مبن ال يتمتعون به‪،‬‬ ‫بحسب ‪bright side.‬‬ ‫خلصت التجارب املختلفة التى أجريت على‬

‫املتطوعني فى هذه الدراسة أن سبب ارتباط‬ ‫حــدقــات العني مبعدل الــذكــاء يرجع إلــى أن‬ ‫هناك عالقة مباشرة بني احلدقة واملنطقة‬ ‫الزرقاء (البقعة التى تتولى وظائف معرفية‬ ‫أعلى داخل الدماغ)‪.‬‬ ‫لذلك اتضح أنه كلما كانت تلك البقعة أكثر‬ ‫ً‬ ‫نشاطا وفاعلية‪ ،‬زاد احتمال اتــســاع حدقة‬ ‫العني‪ .‬بينما قرر العلماء ً‬ ‫أيضا االطــاع على‬ ‫مدى التحكم فى االنتباه لدى املشاركني‪ ،‬والذى‬ ‫يتمثل فى القدرة على التركيز على شىءٍ ما‪،‬‬ ‫بغض النظر عن عوامل التشتيت املتواجدة‬ ‫حولهم‪.‬‬ ‫وفى أحد االختبارات‪ ،‬كان على املشاركني‬ ‫التعرف إلــى بعض احلــروف بسرعة قبل أن‬ ‫تختفى‪ ،‬ذلك أثناء محاولتهم عدم االنتباه إلى‬ ‫عالمات وامضة متر أمامهم على الشاشة‪.‬‬ ‫وجاءت نتائج االختبار أن األشخاص الذين‬ ‫لديهم عيون أكبر كانوا األفضل فى مالحظة‬ ‫أكبر قدر من احلروف‪.‬‬

‫توصلت دراســة إلــى أن ارتــفــاع عــدد األطفال‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا‬ ‫الذين يعانون من قصر النظر قد يكون‬ ‫بزيادة وقت جلوسهم أمام الشاشة أثناء الوباء‪.‬‬ ‫أثناء اإلغ ــاق‪ ،‬يقضى األطــفــال عمو ًما وقتًا‬ ‫أقل فى الهواء الطلق ووقتًا أطول فى مشاهدة‬ ‫التلفزيون أو على الكمبيوتر‪ .‬وقد يكون هذا قد‬ ‫أدى إلى ارتفاع حاالت قصر النظر‪ ،‬وف ًقا للبحث‪.‬‬ ‫درس العلماء عــيــون ‪ 1793‬طــفـ ًـا فــى هوجن‬ ‫كوجن‪ .‬مت جتنيد حوالى ‪ 700‬من األطفال للدراسة‬ ‫فى بداية الوباء‪ ،‬بينما متت مراقبة البقية بالفعل‬ ‫ملدة ثالث سنوات تقري ًبا‪.‬‬ ‫مت قياس قدرتهم على الــرؤيــة وقــامــوا مبلء‬ ‫استبيانات حــول أسلوب حياتهم‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫مقدار الوقت الــذى يقضونه فى الــهــواء الطلق‬ ‫والنظر إلى الشاشات‪.‬‬ ‫أصــيــب حــوالــى واح ــد مــن كــل خمسة أطفال‬ ‫بقصر النظر بني يناير وأغسطس ‪ ،2020‬مقارنة‬ ‫بواحد من كل ثالثة أطفال فى مجموعة ما قبل‬ ‫كوفيد على مــدى فترة أطــول بكثير تبلغ ثالث‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫كان التكرار املقدر لقصر النظر ملدة عام واحد‬ ‫‪ 28‬فى املائة و‪ 27‬فى املائة و‪ 26‬فى املائة على‬ ‫التوالى لألطفال الذين تتراوح أعمارهم بني ست‬ ‫وسبع وثمانى سنوات فى مجموعة كوفيد‪.‬‬ ‫هذا باملقارنة مع ‪ 17‬فى املائة و‪ 16‬فى املائة‬ ‫و‪ 15‬فى املائة على التوالى لألطفال الذين تتراوح‬ ‫أعــمــارهــم بــن ســت وســبــع وثــمــانــى ســنــوات فى‬ ‫مجموعة ما قبل كوفيد‪.‬‬ ‫تزامنت هــذه التغييرات مع انخفاض الوقت‬ ‫ال ــذى يقضيه األطــفــال فــى الــهــواء الــطــلــق‪ ،‬من‬ ‫حوالى ساعة و‪ 15‬دقيقة إلى حوالى ‪ 24‬دقيقة‬ ‫يوم ًيا‪ ،‬وزيــادة وقــت جلوسهم أمــام الشاشة من‬ ‫حوالى ‪ 2.5‬ساعة إلى حوالى ‪ 7‬ساعات يوم ًيا‪.‬‬ ‫يقول املؤلف الرئيسى الدكتور جيسون يام‪:‬‬ ‫«تظهر نتائجنا األولــيــة تقد ًما مقل ًقا فى قصر‬ ‫النظر يستدعى اتخاذ إجراء عالجى مناسب»‪.‬‬ ‫إنها تعمل على حتذير املتخصصني فى رعاية‬ ‫العيون وصانعى السياسات واملعلمني وأولــيــاء‬ ‫األمــور من احلاجة إلى بذل جهود جماعية ملنع‬ ‫قصر نظر الطفولة‪ .‬وهــو أزم ــة صحية عامة‬ ‫محتملة نتيجة لـ‪.19-Covid‬‬ ‫ويضيف مؤلف الــدراســة‪« :‬قصر النظر فى‬ ‫األطــفــال خطير‪ .‬إنــه يعرضهم خلطر اإلصابة‬ ‫مبــضــاعــفــات تــزيــد مــن خــطــر اإلصــابــة بضعف‬

‫البصر أو العمى الذى ال رجعة فيه فى وقت الحق‬ ‫من احلياة»‪.‬‬ ‫مت جمع البيانات من دراسة عيون األطفال فى‬ ‫هوجن كوجن‪ .‬ونشرت فى املجلة البريطانية لطب‬ ‫العيون‪.‬‬

‫طولها ‪ 15‬سم‬

‫رجل يبتلع فرشاة أسنانه عن طريق الخطأ أثناء عملية التنظيف‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬

‫اضطر رجل صينى إلى اخلضوع‬ ‫لعملية جــراحــيــة مــعــقــدة باملنظار‬ ‫إلزالة فرشاة أسنان طولها ‪ 15‬سم‬ ‫من بطنه‪ ،‬بعد بلعها باخلطأ أثناء‬ ‫روتينه الصباحى‪.‬‬ ‫ي ــق ــول ال ــرج ــل الــــذى ل ــم يــذكــر‬ ‫مــوقــع ‪ odditycentral‬اسمه‪،‬‬ ‫مــن تــايــتــشــو مبــقــاطــعــة جياجنسو‬ ‫الصينية‪ ،‬لــأطــبــاء‪ ،‬إنــه استيقظ‬ ‫ذات صــبــاح‪ ،‬قبل حــوالــى ‪ 10‬أيــام‬ ‫وقــرر اتباع روتينه املعتاد‪ ،‬والــذى‬ ‫يشمل تنظيف أسنانه بالفرشاة قبل‬ ‫اإلفطار‪ .‬كان نائ ًما أكثر من املعتاد‪،‬‬ ‫وأثناء تنظيف األسنان فى مؤخرة‬ ‫فــمــه‪ ،‬أســقــط ع ــن طــريــق اخلــطــأ‬ ‫فــرشــاة بالستيكية طولها ‪ 15‬سم‬ ‫وانزلقت فى حلقه‪ .‬بعد أن أدرك‬ ‫خطأه‪ ،‬حاول الوصول إلى الفرشاة‪،‬‬

‫لــكــن املــقــبــض البالستيكى انــزلــق‬ ‫وأصــبــح مــن الصعب اإلمــســاك به‪،‬‬ ‫ولم يتمكن إال من دفعه إلى أسفل‬ ‫ليبتلعه كامال‪.‬‬ ‫بعد أن أدرك الــرجــل أنــه ابتلع‬ ‫فرشاة أسنانه البالستيكية‪ ،‬وكان‬ ‫يــعــانــى بــالــفــعــل مــن ع ــدم الــراحــة‬ ‫فــى معدته‪ ،‬توجه على الــفــور إلى‬ ‫املــســتــشــفــى املــحــلــى‪ ،‬حــيــث أجــرى‬ ‫فحصا باألشعة السينية‬ ‫األطــبــاء‬ ‫ً‬ ‫وأعــــدوه إلجـ ــراء عملية جــراحــيــة‬ ‫طارئة باملنظار‪.‬‬ ‫ونــظـ ًرا ألن املقبض البالستيكى‬ ‫األملس لفرشاة األسنان من الصعب‬ ‫اإلمــســاك بــه بــاملــنــظــار‪ ،‬ك ــان على‬ ‫األطــبــاء فــى قسم أم ــراض اجلهاز‬ ‫الهضمى ً‬ ‫أول وضع اجلسم الغريب‬ ‫فــى موضع معاكس‪ ،‬ثــم استخدام‬ ‫ما يشبه امللقاط لإلمساك باجلزء‬

‫العلوى من الفرشاة وسحبه للخارج‪.‬‬ ‫يــقــول واجن جــيــان روجن‪ ،‬رئيس‬ ‫قسم أمــراض اجلهاز الهضمى فى‬ ‫مستشفى الشعب الرابع فى تايتشو‪،‬‬ ‫للصحفيني‪ ،‬إن املريض فعل الشىء‬ ‫الصحيح من خالل التماس العناية‬ ‫الطبية‪ ،‬مضي ًفا أن الــتــحــول إلى‬ ‫الــعــاجــات التقليدية‪ ،‬مثل ابتالع‬ ‫األرز أو اخلــل ميكن أن يــكــون له‬ ‫عواقب صحية خطيرة‪ ،‬مثل إتالف‬ ‫املرىء‪.‬‬ ‫ويضيف‪« :‬أنــا شخص ًّيا سمعت‬ ‫عن أشخاص أصيبوا بــالــدوار فى‬ ‫الــصــبــاح لــدرجــة أنــهــم ظــنــوا خطأ‬ ‫معجون األســنــان على أنــه صابون‬ ‫سائل والعكس صحيح‪ .‬لكن هذه‬ ‫هــى املـــرة األولـ ــى الــتــى أرى فيها‬ ‫شخصا يشعر بالنعاس مبا يكفى‬ ‫ً‬ ‫البتالع فرشاة أسنانه»‪.‬‬

‫ً‬ ‫اكتظاظا‬ ‫هوجن كوجن هى واحدة من أكثر املدن‬ ‫بالسكان فــى الــعــالــم‪ ،‬حيث يعيش سكانها فى‬ ‫نــاطــحــات الــســحــاب مــع القليل مــن املــســاحــات‬ ‫اخلارجية‪.‬‬ ‫وتعلي ًقا على الدراسة‪ ،‬قال أوليفر برادديك‪،‬‬

‫األستاذ الفخرى لعلم النفس بجامعة أكسفورد‪:‬‬ ‫«لقد أتاحت جائحة كوفيد فرصة مثيرة لالهتمام‬ ‫لفحص ما إذا كانت التغييرات املفروضة فى منط‬ ‫احلياة قد غيرت تطور البصر لدى األطفال فى‬ ‫سن االبتدائية»‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫فنون‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫عن قصة للكاتب أليخاندرو كاسونا‬

‫«سيدة الفجر»‬

‫عرض مسرحى يربط بين الفلسفة واإلنسان‬

‫ومجهودا كبيرين‬ ‫‪ 9‬المخرج أسامة رؤوف‪ :‬النص احتاج شخصيات لها مواصفات محددة‪ ..‬وتسكين الممثلين فى األدوار أخذ وق ًتا‬ ‫ً‬ ‫هو من قام بإعداده وإخراجه ملسرح الطليعة‪،‬‬ ‫ـاحــا وإقــبــاالً‬ ‫الف ـ ًتــا إل ــى أن الــعــرض الق ــى جنـ ً‬ ‫جماهير ًيا ونقد ًيا كبي ًرا حتى اآلن‪.‬‬ ‫وعـــن اخــتــيــار األب ــط ــال أوضــــح أن تسكني‬ ‫الشخصيات فى األدوار كانت مرحلة مهمة جدًا‬ ‫وأخــذت وقتًا ومجهودا كبيرا‪ ،‬ألن النص كان‬ ‫يحتاج لشخصيات لها مواصفات محددة‪ ،‬وهو ما‬ ‫كان حريصا عليه منذ البداية‪.‬‬ ‫وعن الديكور واملوسيقى واألزياء‪ ،‬أشار إلى أن‬ ‫اختيارهم جاء بعد مناقشات طويلة مع املسؤولني‬ ‫عن ذلك‪ ،‬سواء مصمم الديكور‪ ،‬واملؤلف املوسيقى‬ ‫هانى شنودة واختيار اآلالت املوسيقية‪ ،‬والتيمة‬ ‫الرئيسية للموسيقى اخلاصة بالعرض تخدم على‬ ‫الرؤية املوضوعة لها‪ ،‬وكذلك األزياء‪.‬‬ ‫وعن تصوير العروض تليفزيون ًيا ومدى استفادة‬ ‫العروض املقدمة على مسرح الدولة منه‪ ،‬أوضح‬ ‫«رؤوف» أن هذا شىء مهم ج ـدًا‪ ،‬ولكن فى كل‬ ‫األحوال العروض املتميزة يتم تصويرها للتوثيق‬ ‫من قِ بل املركز القومى للمسرح‪ ،‬الفتًا إلى أنه‬ ‫حينما شــهــدت الــدكــتــورة الفنانة إيــنــاس عبد‬ ‫الــدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬العرض وجد استحسانا‬ ‫منها على العرض وألقت الضوء على متيزه‪.‬‬ ‫وعن ردود الفعل أوضح أن العرض يحمل الفتة‬ ‫كامل العدد منذ يوم االفتتاح وحتى اآلن‪ ،‬ويلقى‬ ‫استحسانا وإقباال جماهيريا ونقديا كبيرا‪.‬‬ ‫وكانت الفنانة الدكتورة إيناس عبدالدامي‪،‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫يــواصــل الــعــرض املــســرحــى اجلــديــد «ســيــدة‬ ‫الفجر» تقدمي عروضه على مسرح الطليعة‪ ،‬حيث‬ ‫تدور أحداثه فى إطار من الغموض حول سيدة‬ ‫غريبة تزور قرية فى إحدى الليالى‪ ،‬تؤدى زيارتها‬ ‫إلى حتول كبير فى حياة أهل القرية‪.‬‬ ‫وقال مخرج العرض‪ ،‬أسامة رؤوف‪ ،‬إن «سيدة‬ ‫الفجر» من العروض املهمة التى أعدها وجهزها‬ ‫منذ فترة طويلة‪ ،‬الفتًا إلى أنه يتطرق للجوانب‬ ‫اإلنسانية وعالقتها بكل املفاهيم الفلسفية التى‬ ‫تطرأ فى حياة اإلنسان‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف امل ــخ ــرج‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات خــاصــة‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن العرض يأتى فى إطار من‬ ‫الغموض والتشويق‪ ،‬ويقوم ببطولته مجموعة من‬ ‫املمثلني‪ ،‬منهم مجدى شكرى‪ ،‬ونشوى إسماعيل‪،‬‬ ‫ومى رضا‪ ،‬ورانــدا جمال‪ ،‬وبــدور زاد‪ ،‬وآخــرون‪،‬‬ ‫ويقوم بعمل الديكور املهندس عمرو األشــرف‪،‬‬ ‫واألزي ــاء شيماء محمود‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنــه صمم‬ ‫اإلضاءة والتعبير احلركى‪.‬‬ ‫وعن العرض أشار «رؤوف» إلى أنه يدور حول‬ ‫زائــرة تأتى إلحــدى القرى والتى تــزور بدورها‬ ‫قرية لتكن زيارتها هى احلجر الذى يُحرك املياه‬ ‫الراكدة فى حياة أهل هذه القرية وحياتهم بعد‬ ‫ذلــك والــتــى تتغير بشكل جــذرى فــى شكل من‬ ‫أشكال الترقب والتشويق‪.‬‬ ‫وتابع أن القصة تأليف إليخاندرو كاسونا‪ ،‬وأنه‬

‫أبطال العرض املسرحى «سيدة الفجر»‬

‫الفيلم يمزج بين الواقع والفانتازيا‬

‫سينمائيون يواصلون االحتفال بصناع فيلم «ريش» الفائز بجائزة مهرجان «كان»‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫أبــدى صناع فيلم «ريــش»‪ ،‬احلاصل على‬ ‫جــائــزة مسابقة أســبــوع النقاد فــى الــدورة‬ ‫الـــ‪ 74‬من مهرجان كان السينمائى الدولى‪،‬‬ ‫سعادتهم بتكرمي وزيــرة الثقافة لهم مؤخرا‬ ‫خالل االحتفالية التى نظمها املركز القومى‬ ‫للسينما‪ ،‬بــرئــاســة السيناريست محمد‬ ‫الباسوسى باملركز القومى للسينما‪ ،‬وأثنى‬ ‫صناع الفيلم على اهتمام وزيرة الثقافة بإثراء‬ ‫ودعم احلركة السينمائية املصرية‪ ،‬إذ كرمت‬ ‫الدكتورة إيناس عبد الدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪،‬‬ ‫صناع الفيلم الــذى أخرجه عمر الزهيرى‪،‬‬ ‫بحضور الدكتور خالد عبد اجلليل‪ ،‬مستشار‬ ‫وزيرة الثقافة لشؤون السينما‪ ،‬وكوكبة متميزة‬ ‫من السينمائيني وصناع الفيلم‪.‬‬ ‫وقالت «عبد الــدامي» إن الفوز باجلائزة‬ ‫يعد إجنازاً تاريخياً باعتباره أول فيلم مصرى‬ ‫يحصل عليها‪ ،‬خاصة أنها املشاركة األولى‬ ‫بهذه املسابقة‪ ،‬وتابعت أن اجلائزة تعد خطوة‬ ‫جديدة على طريق استعادة الريادة املصرية‬ ‫فى مجال السينما‪ ،‬وأشادت باملستوى الفنى‬ ‫املميز للفيلم وصناعه وحثتهم على بذل املزيد‬ ‫من اجلهد الستمرار التفوق‪ ،‬وأكدت الفخر‬ ‫بهذا اإلجنــاز‪ ،‬موجهة حتية تقدير ملبدعى‬ ‫الفيلم ووعدتهم بتقدمي كافة أشكال الدعم‪،‬‬ ‫ووجــهــت الشكر للسيناريست الباسوسى‬ ‫جلهوده الدؤوبة فى تطوير املجال السينمائى‪،‬‬ ‫وللمخرج محمد حفظى‪ ،‬واملنتجة شاهيناز‬ ‫العقاد إلميانهم بقدرات الشباب من أبطال‬ ‫الفيلم‪.‬‬ ‫وكان احلفل قد استهل مبشاهد مسجلة‬

‫جزء ثان من «ديدو»‬ ‫بعد تحقيقه ‪16‬‬ ‫مليون جنيه‬ ‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫عن الفيلم وصناعه أثناء مشاركتهم مبهرجان‬ ‫كــان السينمائى الــدولــى‪ ،‬وحصولهم على‬ ‫اجلــائــزة‪ ،‬ثــم كــرمــت وزيـــرة الثقافة فريق‬ ‫العمل بتسليمهم الدروع التذكارية وشهادات‬ ‫التقدير‪ ،‬ومنهم املــخــرج عمر الــزهــيــرى‪،‬‬ ‫واملنتجان محمد حفظى وشاهيناز العقاد‪،‬‬ ‫مدير التصوير كمال سامى‪ ،‬مهندس الديكور‬ ‫عاصم على‪ ،‬املونتير هشام صقر‪ ،‬مصممة‬ ‫املالبس هبة حسنى‪ ،‬مهندس الصوت أحمد‬ ‫عــدنــان‪ ،‬واملمثلون دميانة نصار (عــن دور‬

‫الــزوجــة)‪ ،‬سامى بسيون (عن دور الــزوج)‪،‬‬ ‫محمد عبد الهادى (عن دور صديق الزوج)‪،‬‬ ‫فادى مينا (عن دور االبن األكبر)‪ ،‬أبوسفني‬ ‫نبيل (عن دور االبن األصغر)‪ ،‬نعيم عبد امللك‬ ‫(عن دور الساحر)‪ ،‬محمد صدقى (عن دور‬ ‫مسؤول املصنع)‪ ،‬يوستينا سمير (مسؤولة‬ ‫ممثلني املنيا)‪ ،‬ناصر جالل (عن دور صديق‬ ‫الزوج)‪ ،‬عبداهلل (عن دور مساعد الساحر)‪،‬‬ ‫سامية (عن دور صديقة الزوجة)‪.‬‬ ‫فيلم «ريـــش» سيناريو عمر الزهيرى‪،‬‬

‫مبشاركة أحمد عامر‪ ،‬وميــزج بني الواقع‬ ‫والفانتازيا‪ ،‬حيث يتناول قصة أب يقرر إقامة‬ ‫عيد ميالد ابنه األكــبــر‪ ،‬فيحضر ساحراً‬ ‫لتقدمي بعض الفقرات املسلية لألطفال‪،‬‬ ‫وفى إحدى الفقرات يدخل األب فى صندوق‬ ‫خشبى ليتحول إلــى دجاجة‪ ،‬ومــع محاولة‬ ‫الساحر إعادته مرة أخرى تفشل اخلدعة‪،‬‬ ‫ويبقى األب فى هيئة دجاجة‪ ،‬وحتاول األم‬ ‫استعادة زوجها من خالل رحلة شاقة جترب‬ ‫فيها كل احللول‪.‬‬

‫بعد النجاح الذى حققه فيلم «ديدو»‬ ‫فــى دور الــعــرض السينمائية‪ ،‬قرر‬ ‫املنتج أحمد السبكى التحضير للجزء‬ ‫الثانى منه‪ ،‬وسوف ينضم إلى أسرة‬ ‫اجلزء الثانى من الفيلم جنم كوميدى‬ ‫كبير سيتم اإلعالن عنه خالل الفترة‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫وح ـ ّقــق «ديـ ــدو» إجــمــالــى إيـــرادات‬ ‫حتى اآلن تخطت ‪ 16‬مليون جنيه رغم‬ ‫نسبة االستيعاب املقررة ‪ %50‬فى دور‬ ‫العرض السينمائية للحد من انتشار‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫فيلم «ديـ ــدو» بطولة كــرمي فهمى‬ ‫وحــمــدى املــيــرغــنــى ومــحــمــد ثــروت‬ ‫وبيومى فــؤاد وهــدى املفتى وتأليف‬ ‫كــرمي فهمى وإخـــراج عــمــرو صــاح‪،‬‬ ‫وبــدأ عرضه فــى سباق موسم عيد‬ ‫الفطر السينمائى‪.‬‬ ‫وتدور أحداث الفيلم فى إطار من‬ ‫الكوميديا والفانتازيا حول مجموعة‬ ‫مــن األش ــخ ــاص يــتــعــرضــون إلشــعــاع‬ ‫يجعلهم فى حجم عقلة اإلصبع‪ ،‬وتبدأ‬ ‫مفارقات ضاحكة ومحاولة التغلب‬ ‫على املصاعب التى تقابلهم‪.‬‬

‫وزيــرة الثقافة‪ ،‬شهدت العرض‪ ،‬وكذلك املخرج‬ ‫خالد جالل‪ ،‬رئيس قطاع اإلنتاج الثقافى‪ ،‬الفنان‬ ‫إسماعيل مختار‪ ،‬رئيس البيت الفنى للمسرح‪،‬‬ ‫املخرج عادل حسان‪ ،‬مدير فرقة مسرح الطليعة‪،‬‬ ‫وعــدد من املسرحيني وســط حضور جماهيرى‬ ‫كبير‪.‬‬ ‫وأشادت «عبدالدامي» باألداء الراقى للممثلني‬ ‫وباملستوى املتميز للعمل‪ ،‬وال ــذى يــؤكــد قــدرة‬ ‫املسرح املصرى على العطاء والــريــادة‪ ،‬وقــدرة‬ ‫الشباب على نقل األعــمــال العاملية للجمهور‬ ‫املصرى ببراعة وإتقان‪.‬‬ ‫عرض «سيدة الفجر» مت افتتاحه ثانى أيام عيد‬ ‫األضحى املاضى‪ ،‬ومستمر يوميا ماعدا الثالثاء‬ ‫على قاعة صالح عبدالصبور مبسرح الطليعة فى‬ ‫السابعة والنصف مساء‪.‬‬ ‫وتدور أحداث العرض فى إطار من الغموض‬ ‫حول سيدة غريبة تزور قرية فى إحدى الليالى‪،‬‬ ‫ت ــؤدى زيــارتــهــا إلــى حتــول كبير فــى حــيــاة أهل‬ ‫القرية‪ ،‬وتتوالى األحداث‪.‬‬ ‫«سيدة الفجر» بطولة نشوى إسماعيل‪ ،‬مى‬ ‫رضــا‪ ،‬مجدى شكرى‪ .‬بــدور‪ ،‬وفــاء عبده‪ ،‬خالد‬ ‫يوسف‪ ،‬مصطفى عبدالفتاح‪ ،‬راندا جمال‪ ،‬عادل‬ ‫سمير توفيق‪ ،‬موسيقى هانى شنودة‪ ،‬ديكور عمرو‬ ‫األشرف‪ ،‬أزياء شيماء محمود‪ ،‬العرض من تأليف‬ ‫الكاتب اإلسبانى أليخاندرو كاسونا‪ ،‬ومن إخراج‬ ‫أسامة رؤوف‪.‬‬


‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪15‬‬

‫العالم بال «إيدز» فى ‪ ..2030‬ومصر من أوائل الدول فى مكافحته‬ ‫بعيدا عن المجتمع‬ ‫‪ 9‬مشاركون فى مؤتمر مكافحة الفيروس‪ :‬نرفض تهميش المتعايشين مع المرض وعزلهم ً‬

‫أكــد خــبــراء ومــســؤولــون ومهتمون مبكافحة‬ ‫الوصم والتمييز ضد مرضى اإليــدز أن العالم‬ ‫يستهدف الــقــضــاء عــلــى م ــرض نــقــص املناعة‬ ‫البشرية (اإليدز) بحلول عام ‪ ،2030‬مشيرين إلى‬ ‫أن مصر تعد من أوائل الدول التى اهتمت بهذا‬ ‫الشأن بإنشاء البرنامج الوطنى ملكافحة مرض‬ ‫اإليدز‪.‬‬ ‫قال هانى موريس‪ ،‬مدير منظمة كاريتاس مصر‬ ‫والدلتا (اإلسكندرية)‪ ،‬إنه خالل السنوات األخيرة‬ ‫تسعى القيادة السياسية إلى دمج الفئات املهمشة‬ ‫خال‬ ‫داخل املجتمع املصرى‪ ،‬بهدف خلق مجتمع ٍ‬ ‫متا ًما من الوصم والتمييز للتعايش مع مرض‬ ‫اإليدز‪ ،‬وذلك فى إطار اجلمهورية اجلديدة التى‬ ‫يحققها الرئيس عبدالفتاح السيسى‪.‬‬ ‫وأضاف «موريس»‪ -‬خالل اللقاء األول للقادة‬ ‫وصانعى القرار‪ ،‬الــذى نظمته جمعية كاريتاس‬ ‫مصر والدلتا (اإلسكندرية)‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫بالتعاون مع البرنامج الوطنى ملكافحة اإليدز فى‬ ‫وزارة الصحة‪ ،‬حتت عنوان «م ًعا نحو مجتمع خال‬ ‫من الوصم والتمييز»‪ ،‬بحضور ومشاركة القادة‬ ‫املجتمعني ومديرى القطاعات احلكومية املعنية‬ ‫وأعضاء مجلسى النواب والشيوخ‪ -‬أن اجلمعية‬ ‫أول ــت اهتما ًما كبي ًرا بالفئات املُــهـ ّمــشــة‪ ،‬مثل‬ ‫«األطفال بال مأوى»‪ ،‬و«األطفال املشردين»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لدينا اثنان من (أطفال بال مأوى) مت‬ ‫عمل برامج تأهيلية لهما ومتابعتهما فى التعليم‬ ‫ومكافحة الوصم والتمييز إلى أن حصال على‬ ‫مؤهالت عليا‪ ،‬وأحدهما تخرج فى كلية الهندسة‬ ‫(مدنى)‪ ،‬واآلخر فى كلية احلاسب اآللى‪ ،‬فضال‬ ‫عــن ممــارســة فــنــون البيانو والــرســم‪ ،‬وحصل‬ ‫أحدهما على جائزة من منظمة اليونسكو ضمن‬ ‫شخصا على مستوى العالم»‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ولفت «موريس» إلى أنه تتم مواجهة الوصم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن الدستور‬ ‫بالتوعية وبرامج التأهيل‪،‬‬ ‫نص على املساواة‪ ،‬وأنه إذا مت رصد حاالت وصم‬ ‫ومتييز يتم التدخل على الفور من خالل املجلس‬ ‫القومى للطفولة واألمومة واملجلس القومى‪.‬‬ ‫وقال إن مصر بها ‪ 6‬ماليني الجئ من الدول‬ ‫العربية‪ ،‬ومصر الدولة الوحيدة فى العالم التى‬ ‫ال تبنى مخيمات لالجئني‪ ،‬وتتم معاملتهم نفس‬ ‫معاملة املصريني باعتبار أن مصر وطنهم الثانى‬ ‫ويحصلون على كل اخلدمات‪.‬‬ ‫وكشف أن «كاريتاس مصر» تستهدف سنو ًيا من‬ ‫جميع الفئات والبرامج لديها من ‪ 1.5‬إلى ‪2.5‬‬

‫مدير «كاريتاس‬ ‫مصر»‪ :‬نستهدف ‪2.5‬‬ ‫مليون طفل وسيدة‬ ‫والجئ ومريض سنو ًيا‬ ‫توصيات بالتنسيق‬ ‫مع المجتمع المدنى‬ ‫وإشراك المتعافين فى‬ ‫مكافحة الوصم‬ ‫جانب من املؤمتر‬

‫اإلسكندرية ‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫تصوير ‪ -‬محمود طه‬ ‫مليون مستفيد‪ ،‬ميثلون كل القطاعات والبرامج‬ ‫ما بني أطفال معرضني للخطر وأسرهم‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫مشروعات صغيرة كتمكني اقتصادى ومتكني‬ ‫املــرأة ومكافحة العنف وختان اإلنــاث واألطفال‬ ‫قبل املــدرســة ومكافحة اجلــذام ومــرض اإليــدز‬ ‫واملتعايشني معه‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عادل ملك‪ ،‬استشارى الوبائيات‬ ‫مبنظمة كــاريــتــاس مــصــر‪ ،‬إن أســبــاب الوصم‬

‫والتمييز تندرج فى نقص املعلومات واملفاهيم‬ ‫اخلاطئة والربط بسلوكيات مرفوضة مجتمعيا‬ ‫واخلـــوف والــصــمــت واألخــاقــيــات املــرفــوضــة‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن اإليــدز موجود فى كل مكان وال‬ ‫يجوز أن يكون لدينا إحساس كاذب بعدم انتشار‬ ‫امل ــرض‪ .‬وأوض ــح «مــلــك»‪ ،‬خــال مشاركته فى‬ ‫املؤمتر‪ ،‬أن الوصم والتمييز له آثار سلبية‪ ،‬من‬ ‫بينها االمتناع عــن االمتثال للتشخيص وعــدم‬ ‫اإلقبال على اخلدمات الوقائية‪ ،‬وعدم اإلفصاح‬ ‫واإلدانة ورفض تقدمي اخلدمة واخلدمة املنقوصة‬ ‫والتهميش املجتمعى والتفكك األسرى‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف اســتــشــارى الــوبــائــيــات مبنظمة‬ ‫كاريتاس مصر أن املستهدف عامل ًيا القضاء‬

‫على فــيــروس اإلي ــدز كمشكلة صحية عاملية‬ ‫بحلول ‪ ،2030‬بــواقــع ‪ %95‬استجابة‪ ،‬و‪%95‬‬ ‫تشخيصا‪ ،‬وذلك حسبما أقرته‬ ‫عالجا‪ ،‬و‪%95‬‬ ‫ً‬ ‫منظمة الصحة العاملية‪ ،‬مشيرا إلى أن مصر‬ ‫مــن أوائ ــل ال ــدول الــتــى لها بــاع فــى مكافحة‬ ‫اإليـــدز‪ ،‬مــن خــال إنــشــاء الــبــرنــامــج الوطنى‬ ‫ملكافحة اإليــدز‪ ،‬إال أن البرنامج ال يستطيع‬ ‫الوصول إلــى ‪ 105‬ماليني شخص فى مصر‪،‬‬ ‫ما يستلزم دخول املجتمع املدنى على اخلط مع‬ ‫الدولة فى هذا املجال‪ ،‬والفتًا إلى أنه لألسف‬ ‫الشديد فإن عدد اجلمعيات العاملة فى مجال‬ ‫مكافحة اإليــدز ودعم املتعايشني فى مصر ال‬ ‫يتعدون أصابع اليد الواحدة‪.‬‬

‫وقال إيهاب زكريا‪ ،‬عضو مجلس الشيوخ‪ ،‬إن‬ ‫هناك اتفاقيات ومواثيق دولية فى هــذا األمر‬ ‫و ّقعت عليها مصر‪ ،‬وبالتالى فإن تفعيلها ميثل‬ ‫قــوانــن‪ ،‬داع ـ ًيــا إلــى ضـــرورة مــواجــهــة التمييز‬ ‫بشتى صوره وليس وصم مصابى اإليــدز فقط‪،‬‬ ‫أو التحرش ضد املرأة أو التنمر ً‬ ‫مثل‪ ،‬ألنه ليس‬ ‫ً‬ ‫معقول أن كل مشكلة نسن لها تشري ًعا وحدها‬ ‫أو قانو ًنا‪ ،‬وإمنا يكون التشريع ملكافحة كل أنواع‬ ‫الوصم والتمييز‪.‬‬ ‫وأوضــح «زكريا» أن اإلعــام ميثل دورا كبيرا‬ ‫جدا فى هذا األمر‪ ،‬ويسبق الدور املجتمعى‪ ،‬ثم‬ ‫يأتى بعدهما الــدور التشريعى والنيابى املتمثل‬ ‫فى مجلسى النواب والشيوخ لوضع التشريعات‬

‫والقوانني املنظمة لهذا األمر‪ ،‬واملوضوع برمته هو‬ ‫مشكلة ثقافة مجتمع ليس إال‪ ،‬خاصة أن معدالت‬ ‫التحرش ضد املرأة زادت خالل السنوات األخيرة‬ ‫بشكل أكبر بكثير عن املاضى الذى لم تكن فيه‬ ‫قوانني وال تشريعات جت ّرم التحرش‪.‬‬ ‫وقال أحد املتعافني‪ -‬من احلاضرين املؤمتر‪،‬‬ ‫وال ــذى وجــه الشكر لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬إلتاحة‬ ‫الفرصة لعرض جتربته مع املــرض‪ -‬إنــه عرف‬ ‫بإصابته بفيروس اإليــدز فى عام ‪ ،2017‬وقتما‬ ‫كان يعيش خارج مصر‪ ،‬وعندما مت فحصه عند‬ ‫األطــبــاء أخــبــروه بأنه مصاب بــاإليــدز‪ ،‬وهــو ما‬ ‫أصابه بالصدمة‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬اتصدمت صدمة كبيرة‪ ،‬واحلياة‬ ‫اس ــودت فــى عينى وشغلى ودنيتى كلها باظت‬ ‫ونــزلــت مــصــر‪ ،‬وخ ــال الــفــتــرة دى دخــلــت فى‬ ‫أمــور ليس جيدة‪ ،‬واحلياة كانت قدامى سودة‪،‬‬ ‫والبرنامج الوطنى ملكافحة اإليدز قدمولى الدعم‬ ‫واملشورة»‪ .‬وقال إنه كان مجرد ابتالء من اهلل‪،‬‬ ‫وإنــه بفضل الــدعــم مــن الــدولــة والــعــاج الــذى‬ ‫يحصل عليه باملجان وصل إلى مرحلة جيدة‪.‬‬ ‫وأوصى املشاركون فى اللقاء بالتضامن الكامل‬ ‫ومناصرة حقوق املتعايشني مع فيروس نقص‬ ‫املناعة البشرى اإليدز كجزء ال يتجزأ من حقوق‬ ‫اإلنسان دون أى انتقاص أو تقصير‪ ،‬والرفض‬ ‫الكامل ألى ممارسات تنتقص من هــذا احلق‪،‬‬ ‫والــرفــض الكامل لتهميش املتعايشني وعزلهم‬ ‫مجتمع ًيا أو ممارسة سلوكيات تتسم بالوصم‬ ‫والتمييز غير املبرر للمتعايشني‪ ،‬والتأكيد على‬ ‫حق املتعايش فى الرعاية والدعم وإتاحة خدمات‬ ‫عالية اجلودة وخالية من الوصم والتمييز‪ ،‬وحتمية‬ ‫تكاتف القطاعات املختلفة املعنية بالقضية‬ ‫لالرتقاء باخلدمات املقدمة للمتعايشني‪.‬‬ ‫كما أوصى احلاضرون بالتنسيق بني البرنامج‬ ‫الــوطــنــى ملكافحة اإليـــدز ومــؤســســات املجتمع‬ ‫املدنى‪ ،‬لتعظيم دور االستجابة الوطنية فى هذا‬ ‫املجال وحتفيز مؤسسات املجتمع املدنى على‬ ‫مشاركة أكبر فى هذا املجال‪ ،‬وحتمية مشاركة‬ ‫املتعايش كــمــشــارك فــاعــل فــى جميع خطوات‬ ‫وبــرامــج مكافحة الــوصــم والــتــمــيــيــز‪ ،‬وتفعيل‬ ‫القوانني واللوائح املعنية مبحاربة الوصم والتمييز‬ ‫بكل أشكاله‪ ،‬والعمل على خلق بيئة دائمة وتغيير‬ ‫النظرة السلبية بني أفراد املجتمع جتاه املتعايشني‬ ‫مع املرض‪.‬‬


‫‪١٤‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫التنقيب عن اآلثار هوس يجتاح عقول البسطاء ‪4‬‬

‫كشفت قضية اآلثــار الكبرى للحفريات غير الشرعية‬ ‫للتنقيب عن اآلثــار‪ ،‬املــتــورط فيها عــاء حسانني‪ ،‬عضو‬ ‫البرملان األسبق‪ ،‬املعروف إعالميا بـ«نائب اجلن والعفاريت»‪،‬‬ ‫ابن قرية أسمو العروس مبركز دير مواس فى املنيا‪ ،‬وحسن‬ ‫راتـــب‪ ،‬رجــل األعــمــال‪ ،‬و‪ 17‬متهما آخـــرون على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ -‬قيام مواطنني بإجراء ‪ 1200‬مخالفة حفريات‬

‫غير شرعية‪ ،‬خــال العامني املاضيني‪ ،‬داخــل محافظات‬ ‫شمال الصعيد‪ « ،‬املنيا‪ -‬أسيوط ‪ -‬بنى سويف‪ -‬الفيوم‪-‬‬ ‫الوادى اجلديد»‪ ،‬معظمها داخل املنازل‪ ،‬ومنشآت حكومية‪،‬‬ ‫خارج نطاق املناطق األثرية‪.‬‬ ‫واجـــه قــانــون حــمــايــة اآلثــــار رق ــم ‪ 117‬لسنة ‪،1983‬‬ ‫املــعــدل برقم ‪ 91‬لسنة ‪ ،2018‬تلك األطــمــاع الشخصية‬

‫بعقوبات رادعــة‪ ،‬حيث يعاقب القانون بالسجن مــدة ال‬ ‫تقل عن ‪ 5‬سنوات وال تزيد على ‪ 7‬ســنــوات‪ ،‬وبغرامة ال‬ ‫تقل عن ‪ 3000‬جنيه‪ ،‬وال تزيد على ‪ 50‬ألــف جنيه‪ ،‬كل‬ ‫من ســرق أثــرا أو جــزءا من أثــر مملوك للدولة‪ ،‬أو هــدم أو‬ ‫أتلف عمدا أثرا أو مبنى تاريخيا‪ ،‬أو شوهه أو غير معامله‪،‬‬ ‫أو فصل جــزءا منه‪ ،‬أو أجــرى أعــمــال احلفر األثــرى دون‬

‫ترخيص‪ ،‬أو اشترك فى ذلــك‪ ،‬وتكون العقوبة األشغال‬ ‫الــشــاقــة املــؤقــتــة‪ ،‬وبــغــرامــة ال تــقــل عــن ‪ 5‬آالف جنيه‬ ‫وال تزيد على ‪ 50‬ألف جنيه‪ ،‬إذا كان الفاعل من العاملني‬ ‫بالدولة املشرفني أو املشتغلني باآلثار أو موظفى أو عمال‬ ‫بعثات احلفائر‪ ،‬أو من املقاولني املتعاقدين مع الهيئة أو من‬ ‫عمالهم‪.‬‬

‫دجل وخرافات بـ«الشرقية»‪ ..‬وحكايات أوهام الباحثين عن «الثراء»‬ ‫‪ 9‬مدير آثار «المحافظة»‪ :‬جميع المناطق خاضعة للتأمين والحراسة المشددة‪ ..‬والبعض يلجأ إلى الحفر خلسة أسفل منازلهم‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫«‪ 120‬موقعاً أثرياً فرعونياً وقبطياً وإسالمياً»‬ ‫تزخر بها الشرقية‪ ،‬أبــرزهــا صــان احلجر وتل‬ ‫بسطة وغيرهما مــن الــتــال األثــريــة اخلاضعة‬ ‫لوزارة السياحة واآلثار‪.‬‬ ‫وخالل الفترة األخيرة‪ ،‬زاد هوس التنقيب غير‬ ‫الشرعى بح ًثا عن الثراء السريع‪ ،‬وأصبحت تلك‬ ‫الظاهرة مبثابة حلم يــراود البعض‪ ،‬وكثي ًرا ما‬ ‫تكون بأساليب بدائية تنتج عنها كوارث وخسائر‬ ‫فى األرواح كانهيار احلوائط واجلدران أو املنازل‬ ‫أو املمرات والسراديب على رؤوس القائمني على‬ ‫احلفر والتنقيب‪ ،‬فيما يستخدم البعض اآلخر‬ ‫أدوات احلفر اخلفيفة فى املناطق اجلبلية التى‬ ‫يصعب دخول املُعدات الثقيلة إليها‪ ،‬وقد أصبح‬ ‫الــدجــل واخل ــراف ــات يــســيــطــران عــلــى عمليات‬ ‫التنقيب عن اآلثار بهدف النصب على البسطاء‬ ‫من املواطنني واستغاللهم‪ ،‬األمر الذى أسفر عن‬ ‫وفــاة بعضهم ووقــوع البعض اآلخــر حتت طائلة‬ ‫القانون‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» رصدت أهم املناطق والتالل‬ ‫األثرية‪ ،‬املنتشرة مبختلف مراكز ومدن املحافظة‪،‬‬ ‫ومــنــهــا منطقة آثـ ــار ص ــان احلــجــر‪ ،‬وه ــى من‬ ‫املناطق األثرية املفتوحة أمــام الزائرين‪ ،‬ويطلق‬ ‫عليها «تانيس»‪ ،‬وهو االسم اليونانى‪ ،‬أما االسم‬ ‫الفرعونى «جعنت»‪ ،‬حيث كانت صــان احلجر‬ ‫عاصمة مصر السياسية خالل حكم األسرتني‬ ‫‪ 21‬و‪ ،23‬وكانت مدينة كبرى خالل فترات التاريخ‬ ‫حتى نهاية العصر الرومانى‪ ،‬وتقدم آثار «تانيس»‬ ‫ملحمة لتاريخ الدلتا بصفة عامة‪ ،‬كونها غنية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا آثار من العصر اليونانى‬ ‫باآلثار الفرعونية‬ ‫والرومانى ألنها كانت الطريق الرئيسى لغزو بالد‬ ‫احليثيني فى آسيا الصغرى والدفاع عن مصر فى‬ ‫حالة الغزو اخلارجى‪.‬‬ ‫وتُعد «تانيس» مبثابة أقصر الوجه البحرى مبا‬ ‫تضمه من معابد ملكية ومسالت وآبار وقصور‪،‬‬ ‫وكذلك منطقة تل بسطة التى تقع خارج مدينة‬ ‫الــزقــازيــق‪ ،‬وهــى واحــد من أهــم املــواقــع األثرية‬ ‫املفتوحة للزيارة على مستوى الــوجــه البحرى‬ ‫بأكمله‪ ،‬كونها تزخر بالعديد من املقابر وتضم‬ ‫املعبد الكبير لــإلــه باستت وحديقة متحفية‬ ‫مكشوفة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى بئر العائلة املقدسة‬ ‫ومتحف يضم العديد من اآلثار‪.‬‬ ‫وقالت منال منير حبيب‪ ،‬مدير عــام منطقة‬ ‫آثار الشرقية‪ ،‬إن املحافظة تضم ‪ 104‬تالل أثرية‬ ‫خاضعة للهيئة العامة لآلثار‪ ،‬منها ‪ً 40‬‬ ‫تل أثر ًيا‬ ‫مِ لْك منافع عامة آثار‪ ،‬أما باقى األماكن فهى مِ لْك‬

‫لألهالى‪ ،‬ولكنها خاضعة لآلثار‪ ،‬موضحة أن التل‬ ‫األثرى هو األرض البكر التى لم يتم احلفر فيها‪،‬‬ ‫أما املوقع فهو مكان مفتوح للزيارة‪ ،‬مؤكدة خضوع‬ ‫جميع املناطق والتالل األثرية باملحافظة للتأمني‬ ‫واحلراسة املشددة‪ ،‬وذلك من خالل ورديات عمل‬ ‫على مدار اليوم بالتنسيق مع األجهزة األمنية‪.‬‬ ‫وأضافت أن منطقتى صان احلجر وتل بسطة‬ ‫تُــعــدان ضمن املــنــاطــق األثــريــة املفتوحة أمــام‬ ‫الزائرين‪ ،‬على مدار أيام األسبوع باإلضافة إلى‬ ‫أيام العطالت واإلجازات الرسمية‪ ،‬وذلك بد ًءا من‬ ‫صباحا حتى ‪ 5‬مساء‪ ،‬وأنه مت تخفيض‬ ‫الساعة ‪8‬‬ ‫ً‬

‫سعر تذكرة الدخول ليكون ‪ 5‬جنيهات للزائر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استقبال رحالت املــدارس االبتدائية‬ ‫واإلع ــدادي ــة بــاملــجــان بــهــدف تنشيط السياحة‬ ‫الداخلية‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن الشرقية تزخر بالثروات األثرية‬ ‫واإلمكانات السياحية املتعددة‪ ،‬التى تنفرد بها دون‬ ‫ً‬ ‫فضل عما‬ ‫غيرها من محافظات الوجه البحرى‪،‬‬ ‫تنفرد به من آثــار فرعونية أبهرت العالم كله‪،‬‬ ‫وحظيت بقدر كبير من اآلثار اليونانية الرومانية‬ ‫والقبطية واإلسالمية‪ ،‬التى يتم اكتشاف العديد‬ ‫منها كل يوم‪ ،‬ما دعا إلى ضــرورة إنشاء متحف‬

‫مبنطقة تل بسطة لعرض هذه اآلثار‪ ،‬وهو مرا َقب‬ ‫بالكاميرات‪ ،‬ويخضع حلماية خاصة من خالل‬ ‫احلراسة املدنية بالتنسيق مع األجهزة األمنية‬ ‫املختلفة‪ ،‬باإلضافة إلــى ‪ 3‬مخازن أخــرى تابعة‬ ‫للبعثات األجنبية فى منطقة قنتير‪ ،‬واملعينة عليها‬ ‫ً‬ ‫أيضا حراسة مدنية بالتنسيق مع شرطة السياحة‬ ‫واآلثار‪ ،‬ويلعب التأمني دو ًرا مه ًما فى احلفاظ على‬ ‫تلك املتاحف واملخازن األثرية ضد املخاطر التى‬ ‫ميكن أن تتعرض لها كالسرقة أو احلريق أو ما‬ ‫شابه ذلك نظ ًرا ألنه سبق أن تعرض أحد املخازن‬ ‫مبنطقة قنتير لسرقة نحو ‪ 79‬قطعة أثرية إبان‬

‫‪ ،2011‬مؤكدة أن جميع املناطق والتالل األثرية‬ ‫مبختلف مراكز ومدن املحافظة تخضع للتأمني‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حــرص الــوزارة‬ ‫واحلــراســة املــشــددة‪،‬‬ ‫خالل الفترة املاضية على االنتهاء من إقامة عدد‬ ‫من األسوار مبحيط بعض األماكن لزيادة التأمني‪.‬‬ ‫وح ــول وقــائــع احلــفــر والتنقيب عــن اآلث ــار‪،‬‬ ‫أوضحت أنه من املستحيل أن يقوم األشخاص‬ ‫باحلفر والتنقيب بالقرب من املناطق أو التالل‬ ‫األثرية كونها مؤ َّمنة وتخضع حلراسة مشددة‪،‬‬ ‫ولــكــن يلجأ البعض إلــى احلــفــر خلسة أسفل‬ ‫منازلهم‪ ،‬ومنهم َمن يتعرضون للنصب واالستغالل‬

‫العتمادهم على الدجل واخلرافات‪ ،‬وعادة ما يقع‬ ‫القائمون على تلك األعمال غير املشروعة حتت‬ ‫طائلة القانون‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬املنطقة تلقت ما يقرب من ‪ 100‬بالغ‬ ‫حفر وتنقيب خالل األشهر الستة املاضية‪ ،‬والتى‬ ‫مت إخطارنا بها من قِ َبل األجهزة األمنية وجهات‬ ‫التحقيق املعنية‪ ،‬ولعل من أهم البالغات وأطرفها‬ ‫واقعة حفر خلسة أسفل إحدى الفيالت مبدينة‬ ‫العاشر من رمضان‪ ،‬وقد استعان صاحبها بأحد‬ ‫السحرة واملشعوذين‪ ،‬والذى أخبره بضرورة احلفر‬ ‫بعمق كبير واستخدام مواسير مجلدة ملسافات‬ ‫طويلة‪ ،‬وذلك لسحب مقبرة من مركز احلسينية‪،‬‬ ‫والتى تبعد مئات الكيلومترات‪ ،‬من منطلق أن‬ ‫األرض كروية على حد زعمهم‪ ،‬األمــر الــذى ال‬ ‫يصدقه عقل‪ ،‬ولكنه هوس أصاب املواطنني»‪.‬‬ ‫وشــهــدت الشرقية خــال الــســنــوات املاضية‬ ‫عدة وقائع للحفر والتنقيب‪ ،‬خلّفت وراءها وفاة‬ ‫أشخاص وضبط آخرين مبعرفة األجهزة األمنية‬ ‫ووقوعهم حتت طائلة القانون‪ ،‬ولعل من أبرز تلك‬ ‫الوقائع واقعة يوليو من العام املنقضى عندما لقى‬ ‫عامل مقيم بالدقهلية مصرعه إثر سقوطه داخل‬ ‫حفرة أثناء تنقيبه عن اآلثــار مبساعدة آخرين‪،‬‬ ‫فى إحدى املزارع بدائرة مركز بلبيس‪ ،‬وبالفحص‬ ‫واملعاينة تبني قيام أحد األشخاص باالستعانة‬ ‫بعاملني للتنقيب عن اآلثــار مبكان ميتلكه داخل‬ ‫مزرعة مبحل إقامته‪ ،‬وأثناء احلفر والتنقيب لنحو‬ ‫‪ 16‬مت ًرا‪ ،‬انهال التراب على أحدهم ولم يتمكن من‬ ‫اخلروج‪ ،‬وفى أكتوبر من العام قبل املاضى‪ ،‬تلقت‬ ‫ً‬ ‫بالغا يفيد‬ ‫األجهزة األمنية بالصاحلية اجلديدة‬ ‫بشأن العثور على جثة لعامل يبلغ من العمر ‪50‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬مقيم مبدينة الزقازيق‪ ،‬ملقاة على جانبى‬ ‫الطريق العام‪ ،‬وتبني من التحريات أنه أثناء القيام‬ ‫باحلفر والتنقيب عن اآلثــار فى مزرعة بدائرة‬ ‫القسم‪ ،‬سقط املجنى عليه داخل احلفرة وتُوفى‪،‬‬ ‫واتفق شركاؤه فيما بينهم على التخلص من جثته‬ ‫بإلقائها مبكان العثور عليها خشية اكتشاف أمرهم‪،‬‬ ‫ومت ضبط املتهمني وبعرضهم على النيابة العامة‬ ‫قررت حبسهم على ذمة التحقيقات‪ ،‬وفى واقعة‬ ‫أخرى مماثلة متكنت األجهزة األمنية من ضبط‬ ‫‪ 5‬متهمني لقيامهم بالتنقيب عن اآلثار داخل منزل‬ ‫بإحدى قرى مركز الزقازيق‪ ،‬وتبني قيامهم باحلفر‬ ‫لعمق ‪ 8‬أمتار وبحوزتهم أدوات احلفر والتنقيب‪،‬‬ ‫وأوضحت التحريات فيما بعد قيام دجال بالنصب‬ ‫على املتهمني وإيهامهم بوجود مقبرة أثرية أسفل‬ ‫منزلهم‪ ،‬فاستعان صاحب املنزل ببعض األشخاص‬ ‫من اخلارجني عن القانون للتنقيب معه‪.‬‬


‫تذ ّكر احلرائق والفيضانات بتغيرات املناخ واألخطار املقتربة‪ .‬تذ ّكر أيضا بأن‬ ‫اإلنسان اجلشع يكاد يقتل األرض التى أطعمته‪.‬‬

‫بعد زلزال رونالدو هذا زلزال مدمر آخر يضرب الليجا‪ ،‬رحيل ميسى بدون‬ ‫مقدمات‪ ،‬آثار الدمار ستظهر فى قادم األيام‪ ،‬االقتصادية‪ ،‬املنافسة‪ ،‬بيع‬ ‫احلقوق‪ ،‬زلزال مبعنى الكلمة هذا اخلبر‪.‬‬

‫على سعيد الكعبى (معلق إماراتى)‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬

‫خالل ‪ ٢٠‬سنة من حكمه‪ ،‬تولى ‪ ٧‬وزراء من حزب العدالة والتنمية ‪#‬اردوغان‬ ‫حقيبة التعليم‪ ،‬كل واحد منهم جاء بشعار «تغيير نظام التعليم جذريا»‪ .‬والنتيجة‬ ‫كانت زيادة عدد املدارس الدينية وتدنى مستوى التعليم حيث أصبحت ‪#‬تركيا‬ ‫األسوأ فى مجال التعليم بني دول ‪ OECD‬وفق اإلحصاءات األخيرة‪.‬‬

‫يوسف الشريف (‏صحفى متخصص فى الشؤون التركية)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫د‪ .‬سعد الدين إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪semibrahim@gmail.com‬‬

‫ألن أمواج وأهواء السياسة تتالطم وتتغير وتتبدل‪ ،‬فقد شهد‬ ‫الجيل الذى قام بالثورة فى فجر يوم ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬من ضباط‬ ‫القوات المسلحة خالفاته ومنافساته وصراعاته‪.‬‬

‫السيسى وتكريم الرموز وقيم الجمهورية الجديدة‬

‫«محمد جنيب‪ ..‬حسنى مبارك‪ ..‬جيهان السادات‪..‬‬ ‫صديق»‪ ،‬هم مصريون لعبوا أدوا ًرا مهمة فى‬ ‫يوسف ّ‬ ‫تاريخ مصر احلديث‪ .‬وسمع املصريون عن أسماء‬ ‫معظمهم‪ ،‬ولكن لم يعرف املصريون املعاصرون اسم‬ ‫صديق إال بعد أن ك ّرمه الرئيس عبدالفتاح‬ ‫يوسف ّ‬ ‫السيسى‪ ،‬بعد أن ظل مسكوتًا عنه ما يقرب من ستني‬ ‫عا ًما‪.‬‬ ‫وقد ذ ّكرتنا الكاتبة الصحفية صفية مصطفى أمني‬ ‫ً‬ ‫ضابطا ب ُرتبة قائم مقام‪،‬‬ ‫بسيرة ذلك الرجل‪ ،‬الذى كان‬ ‫وأحد الضباط األحــرار‪ ،‬وكان يعرف ساعة الصفر‬ ‫للتحرك إلسقاط النظام امللكى القائم‪ ،‬قاد ًما بكتيبته‬ ‫من العريش‪ ،‬وصل إلى القاهرة وعلى مشارف الهدف‪،‬‬ ‫كان مطلو ًبا منه تأمينه‪ ،‬وهو مقر قيادات القوات‬ ‫املسلحة قبل املوعد بساعة‪ .‬ويُصادف أن أركان تِلك‬

‫القيادة كانوا فى اجتماع طارئ للنظر فى تسريبات‬ ‫معلومات عن حتركات ومتردات من شباب الضباط‬ ‫فى ضوء ما كان قد سبقها من حتركاتهم فى انتخابات‬ ‫نادى الضباط‪ ،‬والتى أسقطوا فيها مرشح القصر‬ ‫ِ‬ ‫وصهر امللك إسماعيل شيرين‪.‬‬ ‫صديق حاصر مقر القيادة وقبض‬ ‫املهم أن يوسف ّ‬ ‫على املجتمعني فيه والذين كانوا من كبار الضباط‪.‬‬ ‫ودون قصد أصبح ضباط املراتب الوسطى هم األعلى‬ ‫فى التسلسل التنظيمى‪ ،‬الــذى يقوم على الضبط‬ ‫والربط والطاعة‪ ..‬وبذلك مت تأمني الضباط األحرار‪،‬‬ ‫الذين كانوا ميثلون كل أفرع القوات املُسلحة‪ ،‬فبدأوا‬ ‫زحفهم إلــى اإلسكندرية فى يــوم ‪ 23‬يوليو ‪،1952‬‬ ‫وحاصروا قصر رأس التني الذى كان املقر الصيفى‬ ‫للملك فاروق‪ ..‬ولذلك حينها توجه له رئيس الوزراء‬

‫على ماهر باشا بصحبة اللواء محمد جنيب وسلموه‬ ‫اإلنذار الشهير بضرورة التنازل عن العرش ومغادرة‬ ‫البالد قبل الساعة السادسة مساء نفس اليوم‪23 ،‬‬ ‫يوليو ‪ ،1952‬وهو ما امتثل له امللك فاروق خو ًفا على‬ ‫حياته وحياة ابنه الوليد أحمد فؤاد الثانى‪ .‬وقد تصور‬ ‫فى حينه أنه بذلك يحمى عرش مصر البنه وألسرة‬ ‫محمد على‪.‬‬ ‫املــهــم فــى مــوضــوع هــذا املــقــال هــو أن الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ -‬الذى رمبا لم يكن قد ُولد فى‬ ‫ذلك الوقت‪ -‬قرأ التاريخ احلديث ملصر جيدًا‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك تاريخ املؤسسة العسكرية التى ينتمى إليها مِ هن ًيا‬ ‫ويعتز بدور أبنائها فى خدمة مصر واحلفاظ على‬ ‫كيانها وعلى أهم قيمها‪ ،‬وهى الوالء والعطاء والوفاء‪.‬‬ ‫وإذا كانت املحافظة على قيمتى الوالء والعطاء هى‬

‫مسؤولية األحياء من أبناء كل جيل من أبناء الوطن‬ ‫خصوصا‪ ،‬فى حياتهم‪..‬‬ ‫عمو ًما‪ ،‬ومن القوات املسلحة‬ ‫ً‬ ‫فإن االحتفاظ بقيمة الوفاء هى مسؤولية األجيال‬ ‫املتعاقبة فى املستقبل‪.‬‬ ‫وألن أمواج وأهواء السياسة تتالطم وتتغير وتتبدل‪،‬‬ ‫فقد شهد اجليل الذى قام بالثورة فى فجر يوم ‪23‬‬ ‫يوليو ‪ 1952‬من ضباط القوات املسلحة خالفاته‬ ‫ومنافساته وصراعاته‪ .‬وكان يُحمد له أنه مع ذلك‬ ‫لم يلجأ إلى التصفيات الدموية لبعضه البعض‪ .‬وكان‬ ‫أقصى ما فرضه املنتصرون من أبناء تِلك املؤسسة‬ ‫العسكرية على خصومهم هو النفى أو اإلقامة اجلبرية‬ ‫فى محبس آدمى آمن‪ ،‬وحظر وسائل اإلعالم ألسمائهم‬ ‫أو السماح لهم بحرية التعبير فى تلك الوسائل‪ ..‬وذلك‬ ‫العتبارات إنسانية من ناحية‪ ،‬وحلرص ثورة يوليو على‬ ‫أن تظل ِسلمية بيضاء بغير سفك أى دماء‪.‬‬ ‫وهكذا بعد الصراع الداخلى من الضباط األحرار‬ ‫حــول مستقبل النظام السياسى وعلى دورهــم فى‬ ‫احلياة العامة املصرية‪ ،‬متت تنحية الــلــواء محمد‬ ‫صديق‪ ،‬والصاغ خالد‬ ‫جنيب‪ ،‬والقائم مقام يوسف ّ‬ ‫محيى الدين‪ ،‬من املواقع القيادية‪ ،‬ومت وضعهم حتت‬ ‫اإلقامة اجلبرية فى منازلهم‪ .‬وفى حالة خالد محيى‬ ‫الدين‪ ،‬أصغر الضباط األحرار ُعم ًرا والشقيق األصغر‬ ‫ألحد القيادات وهو زكريا محيى الدين‪ ،‬فقد مت تعيينه‬ ‫سفي ًرا ملصر فى سويسرا‪.‬‬ ‫وما فعله الرئيس عبدالفتاح السيسى بعد رحيل‬ ‫معظم أولــئــك الضباط عــن احلــيــاة ال ُدنيا هــو رد‬

‫االعتبار ألسمائهم‪ ،‬وتخفيف لوعة الظلم الذى رمبا‬ ‫اليزال أبناؤهم وأحفادهم يشعرون به‪ ،‬خاصة إذا كان‬ ‫التجاهل قد سبقه أو صحبه أو تَلَت ُه اإلساءة ألسمائهم‬ ‫ولشخوصهم‪.‬‬ ‫ولكن بعيدًا عن أسماء وسيرة تِلك الشخصيات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وفضل عن تأكيد معنى القول املأثور اآلمر‪« :‬اذكروا‬ ‫محاسن موتاكم»‪ ،‬فإن ما يحدث فى عهد عبدالفتاح‬ ‫السيسى لَـ ُهــو إرســـاءٌ وتعمي ٌق ملجموعة مــن القيم‬ ‫واملعايير التى يحرص الرئيس على أن تكون من‬ ‫لح إعالم‬ ‫العالمات املميزة للجمهورية اجلديدة‪ ،‬التى يُ ّ‬ ‫الدولة املصرية على إبرازها صراحة أو ضمنًا‪.‬‬ ‫وكأن عهد السيسى ال يكتفى بتنفيذ املشروعات‬ ‫املادية الضخمة‪ ،‬التى يلمسها املصريون فى غدوهم‬ ‫وروحهم ‪ -‬شبكة ُ‬ ‫الطرق واجلسور‪ ،‬ومحطات الطاقة‪،‬‬ ‫وتبطني الترع‪ ،‬وتنمية سيناء والــواحــات‪ ،‬واملناطق‬ ‫احلدودية من رفح إلى مرسى مطروح والسلوم ‪ -‬ولكن‬ ‫عهد السيسى يتجاوز ذلك كله إلى منظومة القيم‬ ‫املعنوية والرمزية والروحية التى م ّيزت والتزال ُتيز‬ ‫مصر املكانة والثقافة واحلضارة‪ ..‬وهو ما رأيناه ورآه‬ ‫العالم كله فى موكب نقل املومياوات الفرعونية من‬ ‫ميدان التحرير إلى املتحف اجلديد فى منطقة من‬ ‫أقدم ُمدن مصر اإلسالمية‪ ،‬وهى «الفسطاط»‪.‬‬ ‫إن تِلك االستمرارية من املاضى للحاضر للمستقبل‬ ‫لَهِ ى سيرة مصر وهى سر اخللود‪.‬‬ ‫«واهلل على ما أقــول شهيد‪ ..‬وعلى اهلل قصد‬ ‫السبيل»‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫الكفراوى‪ ..‬واحد‬ ‫من خدامين مصر!‬

‫رحـ ــم اهلل الـــوزيـــر املــحــتــرم حسب‬ ‫اهلل الــكــفــراوى‪ .‬لــم يسترح إال اآلن‪..‬‬ ‫ـدســا‬ ‫فــقــد قــضــى حــيــاتــه مــقــاتـ ًـا ومــهــنـ ً‬ ‫ميدان ًيا لم يعرف الراحة‪ ..‬منذ أن كان‬ ‫مهندسا فى السد العالى وحتى أصبح‬ ‫ً‬ ‫وزيــ ًرا لإلسكان والتعمير واملجتمعات‬ ‫الــعــمــرانــيــة اجلـــديـــدة‪ ..‬وحتـ ــرك على‬ ‫خريطة مصر كلها‪ ،‬فغ ّير شكل مصر!‪.‬‬ ‫بنى الكفراوى املدن اجلديدة فأصبح‬ ‫أبواملدن اجلديدة‪ .‬ونقل الناس من املدن‬ ‫القدمية وفتح املــجــال أمــام االستثمار‬ ‫وبــنــى املــدن الصناعية‪ ،‬الــتــى أضافت‬ ‫إلى الناجت القومى أضعا ًفا مضاعفة‪..‬‬ ‫وكــان يأكل فى مواقع العمل مع صغار‬ ‫املهندسني‪ .‬ويجلس على األرض ويأكل‬ ‫بــيــده ويــحــمــد اهلل ويــصــلــى فــى املــكــان‬ ‫ويودع املهندسني‪ ..‬وهم يعاهدونه على‬ ‫اإلجناز!‪.‬‬ ‫كــان رحمه اهلل يؤمن بحقوق الناس‬ ‫فى السكن واحلــيــاة االقتصادية جن ًبا‬ ‫إل ــى جــنــب احلــيــاة الــســيــاســيــة‪ ..‬ومــن‬ ‫األقـــوال املــشــهــورة عنه أن كــل مواطن‬ ‫يستحق قطعة أرض يسكن فيها وقطعة‬ ‫أخرى يدفن فيها‪ ..‬حق االنتماء‪ ..‬وكان‬ ‫رحــمــه اهلل مــنــحــازًا إلــى البسطاء فى‬ ‫كل قــراراتــه‪ ..‬وكــان يحارب فى مجلس‬ ‫الــوزراء من أجلهم‪ ..‬وكــان من الــوزراء‬ ‫املؤثرين الكبار‪ ،‬ومــن ال ــوزراء النواب‬ ‫الذين فتحوا مكاتبهم ألبناء دوائرهم‬ ‫إميانا بحقهم فى اخلدمة‪ .‬وكنت أعتبره‬ ‫نائب مصر!‪.‬‬ ‫وكنت عندما أذهــب إليه فــى مكتبه‬ ‫جموعا من املواطنني‪ .‬لم أ َر هذا‬ ‫أجد‬ ‫ً‬ ‫العدد فى حياتى فى مكتب وزير‪ ..‬وكان‬ ‫ـس‬ ‫يقدمهم عــلــى كــل ضــيــوفــه‪ ،‬ولــم يـنْـ َ‬ ‫أنــه ابــن كفر سعد بدمياط‪ ..‬هــذا هو‬ ‫الــكــفــراوى الــذى أتعب نفسه مــن أجل‬ ‫الــنــاس جمي ًعا‪ ،‬وكــان يتقرب إلــى اهلل‬ ‫مبا يقدمه من إجن ــازات للبشر‪ .‬وكان‬ ‫صاحب قضية ورسالة اجتماعية وجعل‬ ‫الــســيــاســة فــى خــدمــة املــجــتــمــع‪ ..‬وكــل‬ ‫منصب تــواله كــان إضــافــة لــه وإضــافــة‬ ‫للناس‪ ..‬ألنه منهم‪ .‬جعل اهلل عمله فى‬ ‫ميزان حسناته!‪.‬‬ ‫وبــعــد الــثــورة كــان قــد أجــرى سلسلة‬ ‫حــوارات تليفزيونية‪ ،‬أبــدى فيها كثي ًرا‬ ‫م ــن األفـــكـــار الــتــى آمـ ــن بــهــا ف ــى كل‬ ‫املــجــاالت‪ ،‬وكــانــت لــه مصداقية كبيرة‬ ‫فــى كــل مــا يقوله‪ ..‬وحــن الــدعــوة إلى‬ ‫تأسيس جمعية باسم «خدامني مصر»‬ ‫ُع ــرض ــت عــلــيــه ال ــرئ ــاس ــة الــشــرفــيــة‪،‬‬ ‫فــرحــب وحــضــر االجــتــمــاع التأسيسى‬ ‫فــى نــقــابــة الــصــحــفــيــن‪ ،‬وانــضــم إلينا‬ ‫الـــوزراء والقضاة وأســاتــذة اجلامعات‬ ‫واإلعالميون وكبار ال ُكتاب‪ ..‬فقد كان‬ ‫عندنا أمل خلدمة مصر!‪.‬‬

‫د‪ .‬وسيم السيسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أنا العين‪ ..‬أتحدث إليكم!‬

‫قال عنى وليم شكسبير‪« :‬العني هى مرآة الــروح!»‪ .‬وهذا صحيح‪ .‬جتدون‬ ‫فى كتاب آالن ‪ Pease‬لغة اجلسد‪ ،Body Language :‬عيون البراءة ‪Baby‬‬ ‫‪ ،Eyes‬وعيون احلــب الالمعة ‪ ،Gleaming Eyes‬وعيون الشر كاألفعى‬ ‫‪ ،Snaky‬وعيون العب البوكر غير املعبرة‪ ،‬وعيون النصاب التى تذهب ميينًا‬ ‫ً‬ ‫وشمال‪ ،Shifty-Eyes ،‬وعليكم أن تفهموا نظراتى جيدًا‪ ،‬فنظرتى اجلانبية‬ ‫واحلاجب مرفوع هى نظرة إعجاب‪ ،‬أما إذا كان احلاجب إلى أسفل فهى نظرة‬ ‫كراهية وعداء!‪ ،‬أما إذا ِ‬ ‫كنت يا فتاتى فى لقاء من أجل وظيفة‪ ،‬وكان صاحب‬ ‫العمل ينظر إليك فى مثلث قاعدته عيناك وقمته جبهتك فهذه نظرة عمل‪،‬‬ ‫أما إذا كانت قمة املثلث عند ذقنك‪ ،‬فهذه نظرة ودية‪ ،‬أما إذا كانت قمة املثلث‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وأخذت الوظيفة «آالن بيز»!‪.‬‬ ‫جنحت‬ ‫صدرك‪ ،‬فقد‬ ‫لقد عبر عنى الفنان املوهوب محمد فوزى فى أغنيته‪ :‬دارى العيون داريها‪..‬‬ ‫عيون تبوح بالغرام وتقول لك اهوانى‪ ..‬وعيون تقول لك حرام لو كنت تنسانى!‪..‬‬ ‫دارى العيون داريها السحر كامن فيها‪.‬‬ ‫هل تعلمون أنى العضو الوحيد الــذى تستطيعون منه أن تــروا املــخ؟! إنه‬ ‫العصب البصرى الذى هو جزء من املخ‪ ،‬من هذا املخ تخرج طاقة عند بعض‬ ‫الناس قــادرة على ثنى املــعــادن‪ ،‬وقــد زار شــاب من سنغافورة صاحب هذه‬ ‫الكلمات واستطاع ثنى الشوك واملالعق والعمالت املعدنية‪ ،‬وهذه الظاهرة‬ ‫يسميها العلماء ‪ T.K‬وهى احلروف األولى من «سيكو كيناتك»‪ ،‬أى «الطاقة‬ ‫صدقوا إذا قلت لكم إن نظراتى قــادرة على فلق احلجر!‬ ‫النفس حركية»‪ّ ..‬‬ ‫وذلك حني تنشط بعض املساحات الصامتة فى مخ هذا اإلنسان!‪ ،‬رددوا معى‪:‬‬ ‫داؤك منك وال تشعر‪ /‬ودواؤك معك وال تبصر‬ ‫وتزعم أنك جرم صغير‪ /‬وفيك انطوى العالم األكبر!‬ ‫تقولون‪« :‬العني عليها حارس»‪ ،‬ويجب أن تقولوا‪« :‬العني عليها حورس»‪ ،‬ذلك‬ ‫ألن العم الشرير ست تنكر على هيئة خنزير أسود وفقأ عني حورس‪ ،‬ولكن ربة‬ ‫السماء نوت أعادت له عينه‪ ،‬ومنذ ذلك التاريخ ح َّرمت مصر أكل حلم اخلنزير‪،‬‬ ‫كما أصبح األطباء فى مصر القدمية وحتى اآلن يضعون رمزًا على هيئة عني‬ ‫حورس مبعنى وعد من الطبيب للمريض‪ :‬سأعيد إليك صحتك كما عادت إلى‬ ‫حورس عينه!‪ ..‬هذا الرمز ‪ PX‬يكون قبل كتابة أى دواء‪.‬‬ ‫تقولون «دمــوع التماسيح»‪ ،‬وهى أسطورة قدمية عن متساح التهم إنسا ًنا‬ ‫فبكى عليه! رمبا اجلفن الثالث الالمع عند التمساح يعطى هذا االنطباع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فمثل‬ ‫أنا مــرآة الــروح‪ ،‬ولغة اجلسد‪ ،‬كذلك أنا مــرآة حلالتكم الصحية‪..‬‬ ‫اصــفــرارى «مــرض كــبــدى»‪ ،‬احــمــرارى «ضغط دم ع ــال»‪ ،‬جحوظى «الغدة‬ ‫الدرقية»‪ ،‬الهاالت البيضاء «كوليسترول»‪ ،‬اختالف اتساع احلدقة فى العينني‬ ‫«نزيف املخ»‪ ،‬عتامة العدسة «مياه بيضاء»‪ ..‬وكان أجدادكم أول من أجرى هذه‬ ‫العملية الدقيقة‪ ،‬كما يعرف إخصائيو العيون الكثير عن حالة الكلى والسكر من‬ ‫فحص قاع العني‪ ،‬أما دموعى التى تنزل مدرا ًرا والتى قال عنها أحد شعرائكم‪:‬‬ ‫يا عني قد صار الدمع منك سجية‬ ‫تبكني فى فرح وأحزان!‬ ‫أقول له‪ :‬ال يا حبيبى‪ ،‬أنت تعانى من انسداد فى القناة الدمعية‪ ،‬وعليك بأحد‬ ‫االستشاريني لتسليك قناتك الدمعية‪.‬‬ ‫أخي ًرا‪ ،‬كما أنا طيبة‪ ،‬فكذلك ميكننى أن أكون شريرة‪ ،‬بل قادرة على القتل!‪..‬‬ ‫فها هو ذا جرير يشدو‪:‬‬ ‫ني َقتالنا‬ ‫ِإ َّن ال ُعيو َن التى فى َطرفِ ها َح َو ٌر‪َ ..‬قتَلنَنا ثُ َّم لَم يُح ِي َ‬ ‫ا َ‬ ‫حل َور هو شدة السواد فى شدة البياض‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫عمرو سليم‬

‫د‪ .‬عمرو الزنط‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هكذا يمكن أن يكون التوسع فى المدن الجديدة سب ًبا‬ ‫فى مزيد من االزدحام والتلوث النابع من عشرات الطرق‬ ‫العمالقة المكتظة بالحافالت والسيارات‪.‬‬

‫بين الكفراوى والعلمين الجديدة‬

‫عندما رحل حسب اهلل الكفراوى‪ ،‬كان العنوان املقترن باخلبر‬ ‫عادة يتضمن أنه «أبواملدن اجلديدة»‪ .‬فرغم أن محاوالت مصر‬ ‫الرسمية لنقل جزء معتبر من شعبها خارج وادى النيل يرجع‬ ‫للعصر الناصرى‪ ،‬فإنها قد تعجلت خالل حقبة تولى الكفراوى‬ ‫وزارة اإلسكان‪ ،‬حيث جنح فى إنشاء ‪ 16‬مدينة جديدة‪ ،‬من‬ ‫بينها أسماء دارجة‪.‬‬ ‫لكن رغم مجهود الكفراوى وغيره‪ ،‬ورغم وجود بعض البؤر‬ ‫ملحوظة النجاح (واالزدحــام)‪ ،‬فمازالت معظم املدن اجلديدة‬ ‫خالية فى مجملها‪ ..‬ذلك ما ســرده بالتفصيل دافيد سيمز‬ ‫(خبير التخطيط املقيم فى مصر منذ نصف قرن) فى كتابة‬ ‫«أحالم مصر الصحراوية»‪.‬‬ ‫جزء من املشكلة كامن فى أن أماكن «أكل العيش» ظلت بعيدة‬ ‫عن أماكن اإلقامة‪ ،‬مما يشكل مشكلة‪ ،‬بالذات جلزء الكبير من‬ ‫املجتمع الذى يعمل (أو مبعنى أدق «يسترزق») فى قطاعات‬ ‫غير رسمية ال ميكن نقلها بسهولة إلى أماكن ليس فيها احلد‬ ‫األدنى من الكثافة السكانية املناسبة‪ ..‬فى ذهنى «وظيفة» ُم ٍ‬ ‫ناد‬ ‫أو بائع جائل أو «مخلّصاتى»‪ ،‬أو تاجر وسمسار صغير ومقاول‬

‫د‪ .‬محمود العاليلى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫عشوائيات‪ ..‬وغيرها من الفئات غير الرسمية‪ ،‬التى جعل مدى‬ ‫انتشارها من الصعب فرض احلظر التام عليها خالل أزمة‬ ‫كورونا‪.‬‬ ‫حتى بــن الفئات «الرسمية» فــإن االرتــبــاطــات العائلية‬ ‫واالجتماعية حتول فى كثير من األحيان دون اإلقامة قريبا من‬ ‫مكان العمل‪ ..‬معظم اجلامعات فى املدن اجلديدة مثال تدير‬ ‫أسطوال كامال من الباصات املكتظة بأعضاء هيئات التدريس‬ ‫املتحركني يوميا ملسافات تزيد (ذهــاب وعــودة) على املائة‬ ‫كيلومتر‪ ..‬هكذا ميكن أن يكون التوسع فى املــدن اجلديدة‬ ‫سب ًبا فى مزيد من االزدحــام والتلوث‪ -‬النابع من عشرات‬ ‫الطرق العمالقة املكتظة باحلافالت والسيارات‪ -‬بدال من‬ ‫احلد منها‪ ..‬ناهيك عن األضرار التى يلحقها التوسع فى تلك‬ ‫الطرق باألحياء القدمية وعزلها عن بعضها‪ ،‬وتدمير أمناط‬ ‫احلياة التقليدية فيها‪ ..‬هذه أشياء اكتشفتها مدن مثل لوس‬ ‫أجنلوس األمريكية منذ عقود‪ ،‬حيث مت تدمير وسط املدينة‬ ‫وتهجير احلياة منه‪ ،‬ولم تنجح محاوالت إحيائه على مدى‬ ‫نصف قرن إال قليال‪.‬‬

‫يجب االستفادة اقتصاد ًيا بتبنى‬ ‫مبدأ تكافؤ الفرص فى مناخ عادل من‬ ‫االقتصاد الحر‪.‬‬

‫رغيف العيش وأشياء أخرى‬

‫السبب الحقيقى وراء العنف النسائى ضد الرجال هو إعالن‬ ‫السيطرة وتولى شؤون الحكم بدال من حضرة الزوج الذى هو‬ ‫طيب وعلى نياته‪ ..‬والذى هو ساذج جدا‪ ..‬يخرج فى الصباح‬ ‫ليكد ويشقى ليكسب قرشين كويسين يسلمها للمدام عن طيب‬ ‫خاطر‪!..‬‬

‫ً‬ ‫قرشا على رغيف اخلبز الــذى يشتريه‬ ‫تنفق الدولة ‪65‬‬ ‫املواطن بخمسة قروش‪ ،‬واحلقيقة أن املسألة ال تقتصر على‬ ‫دعم الرغيف فقط بل تتجاوز ذلك إلى مسائل أخرى ع َّبر‬ ‫عنها السيد رئيس اجلمهورية بحساسية شديدة خالل خطابه‬ ‫األسبوع املاضى‪ ،‬محذ ًرا من تفاقم الوضع االقتصادى نتيجة‬ ‫التسارع فى معدالت الزيادة السكانية وعدم إمكانية تغطية‬ ‫خطط التنمية لكل هذه األعداد املتزايدة‪ ،‬إال أنه نبه املواطنني‬ ‫بشجاعة أن سعر رغيف اخلبز املدعم ال ميكن أن يظل على‬ ‫حاله دو ًما‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن املسألة ال تعنى فقط كم سيبلغ سعر رغيف‬ ‫اخلبز‪ ،‬وال كيف سيتلقى املواطنون خبر زيــادة سعره‪ ،‬ولكن‬ ‫املــهــم كيف ميكننا أن نــؤهــل املــواطــنــن على كيفية حتمل‬ ‫املسؤولية الشخصية‪ ،‬بحيث نبتعد عن مخاطبة الناس بشكل‬ ‫جمعى‪ ،‬ولكن بالشكل الذى يسمح لكل فرد على حدة أن يفهم‬ ‫بشكل محدد إمكانياته املــاديــة التى يخطط على أساسها‬

‫طريقة معيشته مــن حيث املسكن الــذى سيعيش فيه فى‬ ‫ظل قوانني اإليجار اجلديدة العادلة‪ ،‬وعدد األطفال الذين‬ ‫سينجبهم وكيف سيربيهم فى ظل معدالت الغالء احلالية‬ ‫وقدرة كل شخص على الوفاء مبتطلبات أسرته‪ ،‬واألهم فى‬ ‫ذلك كله هو الكف عن الظن أن احلمالت الدعائية القومية‬ ‫هى التى ستنجح فى تقومي سلوك املواطنني بالقدر الذى‬ ‫ستقوم به سياسات التحفيز عند االلتزام بتوجيهات الدولة‬ ‫باالكتفاء بــإجنــاب عــدد معني مــن األطــفــال بــاإلضــافــة إلى‬ ‫االلتزام باستهالك الطاقة واملياه مع تطبيق سياسات عقابية‬ ‫لغير امللتزمني‪.‬‬ ‫وحتى ال تؤثر الــقــرارات املرتقبة على طبقات بعينها يعد‬ ‫الرغيف عماد وجباتها‪ ،‬وبدورها تعانى من األســاس‪ ،‬فذلك‬ ‫يستدعى بالضرورة تطبيق سياسات للحماية اإلجتماعية‪-‬‬ ‫املحسوبة‪ -‬بالتوازى مع السياسات التحفيزية أو العقابية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى إتاحة التعليم وتوفر الرعاية الصحية‪ ،‬ولكن األهم‬

‫لتفادى تلك املشاكل‪ ،‬يبدو مثال ًيا أن تكون الكتل السكنية‬ ‫اجلديدة بعيدة بشكل ٍ‬ ‫كاف يجعل االنتقال اليومى إليها صع ًبا‪..‬‬ ‫رمبا سيكون ذلك متحققا نسبيا فى مدينة العلمني اجلديدة‪،‬‬ ‫التى ميكن أن تكون بؤرة جاذبة للحياة فى مكان ملىء باملعمار‬ ‫املهجور‪.‬‬ ‫من إجنازات الكفراوى البدء فى تعمير الساحل الشمالى‪..‬‬ ‫لكنه أصبح كالنادى االجتماعى العمالق خالل شهرى املوسم‪،‬‬ ‫مهجو ًرا فى غير ذلك‪ ..‬أكثر بكثير من معظم مصايف العالم‬ ‫«املتقدم»‪ ،‬املنتج صناع ًيا التى جتد فيها عادة نسبة ملحوظة من‬ ‫الزوار والسكان طوال العام‪ ..‬أتذكر عندما أقمت مؤمترا فى‬ ‫ربيع ‪ 2006‬مبكتبة اإلسكندرية‪ ،‬حضره عدد كبير من علماء‬ ‫الفيزياء العامليني‪ ،‬وذهبنا بهم ملشاهدة خسوف الشمس فى‬ ‫السلوم‪ ..‬أصاب الذهول معظمهم حني مرت احلافلة التى أقلتنا‬ ‫مبنطقة القرى السياحية‪ ،‬نظ ًرا للكم الهائل من العمران املهجور‬ ‫(وكان ذلك فى ‪.)!2006‬‬ ‫الحظ أحدهم أن مساحة قرية مارينا ال تقل عن جزيرة‬ ‫مانهاتن‪ ،‬حيث يــدار االقتصاد العاملى‪ ..‬وكــان من املمكن أن‬ ‫يالحظ أيضا أن مارينا‪ ،‬كغيرها‪ ،‬بها حدائق شاسعة تستهلك‬ ‫ماء النيل معظم العام‪ ،‬وبها أعمدة كهرباء معظمها يظل مضا ًء‬ ‫فى غياب البشر‪ ،‬وأن كل ذلك يعد عبئا كبي ًرا على دولة ذات‬ ‫اقتصاد تقليدى غير منتج صناع ًيا‪.‬‬ ‫األمــل أن يتغير ذلك مع إقامة العلمني اجلديدة‪ ،‬ليتحول‬ ‫املكان إلى مكان للحياة وللتصييف والسياحة األرقى‪ ..‬فى آخر‬ ‫مرة زرت مارينا بدا املنظر من شرفة «الشاليه» (وهو شقة‬ ‫بالفعل‪ ،‬لكن يسمونه شاليه)‪ ،‬وكأن هناك مانهاتن جديدة بدأت‬ ‫بالفعل تطل على املتوسط‪ .‬وإذا جنحت فى جذب الناس‪ ،‬رمبا‬ ‫ستكون أكبر جتمع مدنى فى تلك البؤرة منذ التجمعات اليونانية‬ ‫والرومانية القدمية املجسدة فى منطقة اآلثار املجاورة‪.‬‬ ‫هو تطبيق سياسات اقتصادية تؤدى لرفع مستوى دخل الفرد‬ ‫مما يسمح للمواطن «اجلاد» بشراء رغيف اخلبز وما هو أغلى‬ ‫ألسرته‪ ،‬وذلــك باتباع سياسات اقتصادية حرة على مستوى‬ ‫جميع وحدات االقتصاد اجلزئى من أصغر وحدة مثل الكشك‬ ‫والتاكسى إلى أكبر وأغنى املؤسسات كاملصانع واملؤسسات‬ ‫املالية‪ ،‬وذلك بترك حركة االقتصاد تدور بحرية تسمح بسريان‬ ‫روح العمل بشكل تلقائى دون توجيه حكومى‪ ،‬وتستبدل روح‬ ‫الكسل واإلحباط بروح املكسب املادى واملسؤولية الشخصية‬ ‫وهى تغيرات اجتماعية قد ال تستغرق أكثر من جيل الستيعابها‪،‬‬ ‫ولكن هناك ما قد يستغرق قرو ًنا من التوجيه املعنوى احلكومى‬ ‫دون أن يصل لهدفه‪ ،‬ولنا فى حسنني ومحمدين أسوة حسنة‪.‬‬ ‫إن إعــان السيد رئيس اجلمهورية عن قرب موعد إعادة‬ ‫تسعير رغيف اخلبز ال يجب أن يؤخذ مبعناه احلرفى فقط‪،‬‬ ‫ولــكــن يجب االســتــفــادة منه سياس ًيا ألن الثمن السياسى‬ ‫واالقتصادى لتلك اخلطوة أقل كلفة من ثمن استمرار هذه‬ ‫السياسة إلى ما ال نهاية‪ ،‬كما يجب االستفادة اقتصاد ًيا بتبنى‬ ‫مبدأ تكافؤ الفرص فى مناخ عادل من االقتصاد احلر‪ ،‬بينما‬ ‫تأتى الفائدة األهم فى بعدها االجتماعى بخلق مواطن مسؤول‬ ‫عن نفسه وعن اختياراته وعن التخطيط حلياته‪ ،‬ســواء فى‬ ‫دراسته ونوعها ومالئمتها لسوق العمل‪ ،‬ثم فى تخطيطه لزواجه‬ ‫ومسكنه وعدد أطفاله وسبل تعليمهم والتخطيط ملستقبلهم‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تنمية روح االبتكار والتجديد كدافع حلياه متفردة‬ ‫ومميزة‪ ،‬وحتجيم دور الدولة فى هذه األصعدة التى تعد ذريعة‬ ‫ً‬ ‫وحائطا للمبكى لكل من يدعى املظلومية من‬ ‫لفشل الفاشلني‬ ‫الكسالى ومنعدمى املوهبة‪ ،‬الذين يجب أن جتبرهم الظروف‬ ‫على الفهم‪ ،‬أو للتعلم من اجلادين أن لكل شىء ثمنًا‪ ،‬بداي ًة من‬ ‫رغيف اخلبز نهاية بأغلى األشياء وأندرها‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫إحساسى الشخصى واهلل أعلم إن أوليمبياد طوكيو حيبقى نقطة فارقة‬ ‫فى حياتنا الرياضية‪ ،‬أول مرة نبص لنفسنا بصة إحنا مش اقل من الدهب‬ ‫وفى كذا لعبة ونقدر نعملها وحنعملها بإذن اهلل بعد ‪ ٣‬سنني فى باريس‪ ..‬بس‬ ‫نستقتل عليها من النهارده‪.‬‬ ‫مصر بتجدد شبابها‪#‬‬

‫أتصور أن املدن اجلديدة‪ :‬العاشر من رمضان و‪ ٦‬أكتوبر والسادات وغيرها‪،‬‬ ‫ومنتجعات مراقيا ومارينا تبكى حسب اهلل الكفراوى الرجل املتواضع نظيف اليد‬ ‫الذى أنشأها‪ ،‬رحمه اهلل وأحسن إليه‪ .‬إنا هلل وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫خالد الصاوى (ممثل مصرى)‬

‫‪١٢‬‬

‫منير فخرى عبدالنور (وزير التجارة والصناعة سابقا)‬

‫مساحة رأى‬

‫كريم خطاب (إعالمى مصرى)‬ ‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫مفيد فوزى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫سر األهرام‬

‫كفانى الصديق «عالء ثابت»‪ ،‬رئيس حترير‬ ‫األهرام‪ ،‬مؤنة التذكير بتقاليد األهرام العريقة‪،‬‬ ‫والــتــى أســســت ملصداقيتها الــعــابــرة لعقود‪،‬‬ ‫مصداقية األهـ ــرام عــنــوان عــريــض ملؤسسة‬ ‫عابرة للحدود امتيازًا‪ .‬تأسست األهــرام فى‬ ‫‪ ٢٧‬ديسمبر ‪ ١٨٧٥‬من قبل اثنني من األشقاء‬ ‫اللبنانيني‪ :‬بشارة وسليم تقال‪ ،‬وصــدر العدد‬ ‫األول منها فى اخلامس من أغسطس ‪١٨٧٦‬‬ ‫فى اإلسكندرية‪ .‬وتولى األه ــرام نحو املجد‬ ‫قامات مقدرة‪ ،‬أقامت بنيانا عظيما يالمس‬ ‫السحاب‪ ،‬منهم من قضى نحبه راضـ ًيــا مبا‬ ‫ميا مستح ًقا فى‬ ‫قــدم‪ ،‬ومنهم من ينتظر تكر ً‬ ‫هذه املناسبة التاريخية‪ .‬خمس سنوات وتبلغ‬ ‫األهرام قر ًنا ونصف القرن من الزمان‪ ،‬عمر‬ ‫األهرام يسبق أعمار دول عديدة فى املنطقة‪،‬‬ ‫واالحتفاء ببلوغ األهرام ‪ ١٤٥‬عا ًما من عمرها‬ ‫املــديــد واجـــب مــســتــحــق‪ ،‬احــتــفــاء بـــدرة تــاج‬ ‫صاحبة اجلاللة‪ ،‬بالكبيرة التى توهجت عامل ًيا‬ ‫وال تزال تتحدث بوطنية عن شعب َعلّم العالم‬ ‫احلضارة‪ .‬األهــرام ليست صحيفة‪ ،‬بل ديوان‬ ‫احلياة املصرية‪ ،‬سجلت وال تزال انتصارات‪،‬‬ ‫وعاصرت حرو ًبا عاملية وثورات وطنية‪ ،‬ود ّونت‬ ‫التاريخ الوطنى للشعب املصرى مبصداقية هى‬ ‫سر خلود األهرام‪.‬‬ ‫شببنا على األهـــرام تنقل اخلــبــر اليقني‪،‬‬ ‫والتحليل الرصني‪ ،‬وتربينا على مقاالت كبار‬ ‫كتابها‪ ،‬على ما تعى الــذاكــرة‪ ،‬أقــام عظيمة‬ ‫ذات أفكار نيرة مستنيرة أضاءت لنا الطريق‪،‬‬ ‫وغيرهم كثير مــن مــنــارات الفكر فــى مصر‬ ‫احلديثة‪ .‬وعشقنا صفحاتها باملانشيت الشهير‬ ‫الــذى يرسم مستقبل األي ــام‪ ،‬ال ــزاد اليومى‪،‬‬ ‫ثقافة وفنون وأفكار‪ ،‬قهوة الصباح مع األهرام‬ ‫لها طعم خــاص‪ ،‬األه ــرام فى كل بيت‪ ،‬حتت‬ ‫إبط كل موظف‪ ،‬مشبعة األهرام وطنيا‪ .‬وقار‬ ‫األهرام‪ ،‬القبيلة األهرامية لها خصوصية وألق‬ ‫خــاص‪ ،‬تعرفهم مِ ــن ِسيماهم‪ ،‬وقــار واحترام‬ ‫وكرافت مربوط فى العنق‪ ،‬تربوا على األناقة‬ ‫والــرســمــيــة‪ ،‬الــصــحــفــى األه ــرام ــى ذو طابع‬ ‫خاص‪ ،‬تعرفه من ألف صحفى‪ ،‬خريج البيوتات‬ ‫العريقة‪ ،‬متربى على االحترام واالحترافية‪.‬‬ ‫صــغــا ًرا حلمنا وال نــزال أن ننتمى يــو ًمــا إلى‬ ‫مؤسسة األهرام‪ ،‬كنا منر أمام بواباتها الكبيرة‪،‬‬ ‫حتتوينا األحــام اخلضراء‪« ،‬غواية األهــرام»‬ ‫حقيقة مجسدة فى قلوب الكثيرين‪ ،‬كالنداهة‬ ‫جتتذب املضروبني باملهنة‪ ،‬معلوم من لم يكتب‬ ‫فى األهرام أو يسجل اسمه أهرام ًيا يكتفى بأن‬ ‫يكون أهرام ًيا بالنسب‪ ،‬فاألهرام األم ال َرؤُوم‬ ‫للصحافة املصرية والعربية‪ ،‬وعنوانها العريض‬ ‫فى املحافل العاملية‪ ،‬تفخر‪ ،‬واألهــرام واحدة‬ ‫من الصحف العشر الكبرى فى العالم‪ ،‬يشار‬ ‫إليها بالبنان‪ ،‬وتستحوذ على االحترام‪ ،‬وحملت‬ ‫وال تزال لواء الصحافة العربية عامل ًيا‪ .‬محبة‬ ‫األهــرام مستحقة‪ ،‬املضربون باملهنة يعشقون‬ ‫األهرام‪ ،‬ومن جتتذبهم صاحبة اجلاللة يقفون‬ ‫مشدوهني أمام القلعة العظيمة‪ ،‬واملنافسون‬ ‫يــحــتــرمــون املــكــانــة والــقــامــة والــقــيــمــة‪ ،‬وســر‬ ‫األهرام محفوظ فى قرار النفوس‪ ،‬ويسرى من‬ ‫جيل إلى جيل‪ ،‬ومن قيادة إلى قيادة‪ ،‬يستوجب‬ ‫الترحم على اسم األستاذ هيكل املؤسس الثانى‬ ‫لألهرام بعد الشقيقني «بشارة وسليم تقال»‪.‬‬ ‫متر السنون واألهــرام شامخة ساطعة منيرة‪،‬‬ ‫واجليل احلالى بقياداته وصحفييه و ُكتابه على‬ ‫إخالصا لسيرة ومسيرة‬ ‫اخلط املستقيم يسير‬ ‫ً‬ ‫وتاريخ طويل ومكانة مستحقة وعمر مديد إن‬ ‫شاء اهلل‪.‬‬

‫كفاية حالة الفخر واحلب اللى عملها منتخب اليد‪ ..‬الناس زعالنة على‬ ‫زعلهم‪ ،‬رجالة ومحترمني ويستاهلوا كل خير وإن شاء اهلل اجليل ده يكسر‬ ‫الدنيا فى كل البطوالت اجلاية‪.‬‬

‫هــذا املقال يبدو فى عيون الشباب مثل فيلم‬ ‫أبيض وأســود‪ ،‬ومحتوى املقال يبدو كفيلم «بائعة‬ ‫اخلبز» لعزيزة أمير أو «سلفنى ‪ 3‬جنيه» لعلى‬ ‫الكسار!‪.‬‬ ‫كالم قدمي موديل الستينيات‪ ،‬لكنى أراه ‪ -‬رغم‬ ‫الزمن ‪ -‬معاص ًرا وحدي ًثا وأمتنى حدوثه‪ ،‬والواقع‬ ‫الذى أراه وأعيشه صادم بكل املقاييس‪ .‬وأستطيع‬ ‫أن أوجزه فى بضعة سطور‪ .‬فلم يعد الكتاب فى‬ ‫هذا الزمن نبع الثقافة‪ ،‬بل صار السيد جوجل!‪.‬‬ ‫واآلالف الذين ذهبوا ملعرض الكتاب لم يشتروا‬ ‫الــكــتــب واعــتــبــروهــا «فــســحــة» وس ــط إجــــراءات‬ ‫الكورونا‪ ،‬كان إقبال الزوار كبي ًرا‪ ،‬وكان شراء الكتب‬ ‫ضعي ًفا بل نادر!‪.‬‬ ‫وفى ظهور «املوبايل» حدثت أشياء كثيرة‪ ،‬منها‬ ‫استغناء الناس عن الصحف الورقية واعتمادهم‬ ‫على املوبايل‪ ،‬وتستطيع أن تعرف حجم الظاهرة‬ ‫من قسم التوزيع واالشتراكات فى الصحف‪ ..‬بل‬ ‫أكثر من هذا صار املوبايل ‪ -‬عن طريق اشتراك‬

‫حكايات السبت‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫من الممكن القول إن الحياة «اخ ُتصرت» فى جهاز الموبايل‪ ،‬الذى صار «همزة‬ ‫الوصل» بينك وبين الحياة! ومن الممكن القول إن الحياة صارت «واى فاى»‬ ‫و«راوتر» فى ركن الغرفة‪.‬‬

‫أمى علمتنى القراءة!‬

‫رم ــزى‪ -‬يجعلك تستغنى عــن شاشة التليفزيون‬ ‫وتكتفى بشاشة املوبايل‪ ،‬وقل عدد «املشاهدين»‪،‬‬ ‫وأدمن معظم الناس شاشات املوبايل‪ ،‬فمنها يرون‬ ‫البرنامج واملسلسل والتوك شو فى الوقت الذى‬ ‫يحددونه‪ ..‬واألهم أنه ال مساحة لإلعالنات تنغص‬ ‫عليهم مشاهدتهم!‪.‬‬ ‫مــات القارئ بسكتة املوبايل‪ ..‬ومــات املشاهد‬ ‫بسكتة شاهد!‪.‬‬ ‫ومــن املمكن القول إن احلياة «اختُصرت» فى‬ ‫جهاز املوبايل‪ ،‬الــذى صار «همزة الوصل» بينك‬ ‫وبني احلياة! ومن املمكن القول إن احلياة صارت‬ ‫«واى فاى» و«راوتر» فى ركن الغرفة‪ ،‬و«نت» تدفع‬ ‫اشتراكه بشكل دائــم‪ ،‬ويستثنى من هــؤالء جيلى‬ ‫الذى تربى على الكتاب وعرف الصحيفة اليومية‬ ‫واملجلة األسبوعية واملــجــات الــدوريــة الشهرية‬ ‫وشاشات التليفزيون!‪.‬‬ ‫جيلى تعلم القراءة فى املدرسة أو البيت‪ ،‬وأنا‬ ‫نشأت فى ٍ‬ ‫بيت يقرأ صحف الصباح‪ ،‬ونقوم بواجب‬

‫العزاء إذا توفى أحد فى األهرام‪.‬‬ ‫أنا علمتنى أمى الذهاب إلى مكتبة بنى سويف‬ ‫العامة‪ ،‬وعلمتنى أن أختار الكتب التى متتعنى‪،‬‬ ‫وهى السير الذاتية!‪ ..‬لم تستهونى روايات اجليب‬ ‫أو كتب العقاد أو الكتب األكادميية‪ ..‬علمتنى أن‬ ‫أذهب ألستعير الكتاب ثم أعيده فى اليوم املحدد‪..‬‬ ‫وعلمتنى أال أكتب أى تعليق على هوامش الكتب‬ ‫التى أستعيرها‪ .‬وأول كتاب اشتريته هو «إيران فوق‬ ‫بركان» ملحمد حسنني هيكل‪ ،‬ووقعت فى غرامه‬ ‫وكنت أقلده حتى وأنا أبدأ محاوالتى األولى‪ ،‬وكان‬ ‫أحمد بهاء الدين ينهانى عن التقليد!‪.‬‬ ‫أجيال اليوم مصابة بالتسطيح‪ .‬ورؤى الشباب ‪-‬‬ ‫اليوم ‪ -‬ما عادت كما األمس البعيد‪ .‬وما لم تتدخل‬ ‫الدولة بأجهزتها التنويرية والتوعوية فنحن مقبلون‬ ‫على كارثة الضحالة‪ .‬زمان‪ ،‬كان الشباب يتمنى أن‬ ‫ً‬ ‫ضابطا‪ .‬اليوم‪ ،‬يحلم بأن‬ ‫مهندسا أو‬ ‫يكون طبي ًبا أو‬ ‫ً‬ ‫يكون «العب كرة قدم» أو «فنانا شهيرا»! وعندما‬ ‫ظهر اخــتــراع «الترند» اجتهت مشارب الشباب‬

‫لقد أقدمت الدولة على خطوات مهمة خالل الفترة الماضية‬ ‫لتحقيق درجة معقولة من العدالة االجتماعية‪ .‬أبرز هذه‬ ‫المحطات البرنامج الرئاسى الشامل «حياة كريمة»‬

‫حسن‪ ..‬صوت العرب‪ ..‬وفارس ونايل‬ ‫الم ّ‬ ‫الخبز ُ‬

‫اخلبز ا ُملحسن‬ ‫فى رمضان املــاضــى‪ ،‬فوجئت وأنــا فى قريتى‬ ‫بزحام شديد يكاد يعطل طريق املــرور الرئيسى‬ ‫قبيل اإلفــطــار‪ .‬وعندما سألت عن السبب قيل‬ ‫لــى‪ :‬إنــه فــرن للخبز املُحسن‪ ،‬أى غير املُــدعــم‪.‬‬ ‫سألت عن سعر الرغيف الواحد فعلمت أنه فى‬ ‫حــدود اجلنيه‪ .‬نفس األســعــار املــوجــودة هنا فى‬ ‫السوبرماركت واألفران التى تعمل خارج حصص‬ ‫التموين‪.‬‬ ‫أزعــم أننا نفكر ونناقش ونكتب دون أن تكون‬ ‫لــديــنــا دراســـــات كــافــيــة عــن أمنـ ــاط اســتــهــاك‬ ‫املصريني للخبز املدعم وكذلك غير املدعم حاليا‪.‬‬ ‫كذلك األمر ينطبق على نسبة الفاقد من القمح‬ ‫الذى تدعمه احلكومة مبليارات اجلنيهات سنويا‪.‬‬ ‫ال أعرف هيئات بحثية حكومية أو مستقلة تقوم‬ ‫بهذا الــدور حاليا رغم أهميته‪ .‬األرقــام التى يتم‬ ‫تداولها عن الغذاء‪ ،‬وضمنها اخلبز‪ ،‬غير دقيقة‪،‬‬ ‫وبالتالى ليست مقنعة للرأى العام غال ًبا‪.‬‬ ‫من واقع خبرات شخصية ومشاهدات عابرة‪،‬‬ ‫فإن لدينا نسبة عالية فى الريف واملــدن تتعامل‬ ‫صنع ليتم تقدميه كعلف‬ ‫مع اخلبز املدعم وكأنه ُ‬ ‫للحيوانات‪ .‬لقد رأيت ذلك بنفسى‪ .‬هناك عائالت‬ ‫حريصة على احلصول على حصصها اليومية من‬ ‫اخلبز‪ ،‬لكنها ال تستهلك منه إال اليسير‪ ،‬ويكون‬ ‫الباقى مصيره سلة املهمالت‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬هــنــاك نسبة غالبة مــن الفقراء‬ ‫ومحدودى الدخل يعتمدون بشكل كامل على اخلبز‬ ‫املدعم‪ .‬بال شك فــإن رفــع أسعار اخلبز سيمثل‬

‫حتد ًيا يوم ًيا لهم‪.‬‬ ‫لقد حتدث الرئيس عن ضرورة رفع سعر رغيف‬ ‫اخلبز بعد أن ظل على حاله ثالثني عاما‪ .‬كثيرون‬ ‫أشفقوا عليه من تداعيات هذا التوجه‪ .‬وهناك‬ ‫من رأى أنه كان ميكن أن يتم التحريك دون إعالن‬ ‫رئاسى‪ ،‬مثله فى ذلك مثل أسعار الوقود والكهرباء‬ ‫وغيرهما من اخلدمات‪ ،‬ولكن الرئيس اعتمد على‬ ‫الصراحة والثقة اللتني بناهما مع الشعب طوال‬ ‫مخلصا‬ ‫السنوات املاضية‪ .‬أمتنى جهدًا حكوم ًيا‬ ‫ً‬ ‫وعمي ًقا فى الفترة املقبلة لشرح القرار ومبرراته‬ ‫ومصير األسر الفقيرة‪.‬‬ ‫احلديث عن حتويل الدعم العينى إلى نقدى بات‬ ‫قدميا ومستهلكا وغير مقنع‪.‬‬ ‫لقد أقدمت الدولة على خطوات مهمة خالل‬ ‫الفترة املاضية لتحقيق درجة معقولة من العدالة‬ ‫االجتماعية‪ .‬أبرز هذه املحطات البرنامج الرئاسى‬ ‫الشامل «حــيــاة كــرميــة»‪ ،‬الــذى يستهدف الريف‬ ‫املصرى كله‪ ..‬لكن هذه خطط طويلة األجل‪ ،‬أما‬ ‫رفع سعر اخلبز فله تأثير عاجل ووقتى‪.‬‬ ‫آن األوان لنغير منط تفكيرنا حول اخلبز وآليات‬ ‫صناعته واستهالكه‪ ،‬لنواجه أنفسنا بأن الرغيف‬ ‫البلدى التقليدى‪ -‬حتى الفاخر مــنــه‪ُ -‬عرضة‬ ‫للتلف السريع‪ .‬لقد منحتنا التكنولوجيا والتفاعل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأمناطا‬ ‫أشكال‬ ‫احلضارى والثقافى مع العالم‬ ‫مختلفة وعصرية للطعام‪ ،‬ومن ضمنها اخلبز‪ .‬لدينا‬ ‫مراكز ومعاهد قادرة على منحنا نوعيات عملية من‬ ‫اخلبز قادرة على التفاعل مع أذواق املصريني‪ ،‬وفى‬ ‫نفس الوقت تقلل الفاقد من استهالك القمح‪.‬‬

‫لقد شاهدت جــزءا من خطاب قــدمي للرئيس‬ ‫ً‬ ‫طويل عن أن‬ ‫األسبق حسنى مبارك يتحدث فيه‬ ‫مصر هى أكثر دول العالم استيرا ًدا للقمح‪ .‬ويبدو‬ ‫أننا مازلنا محافظني على نفس الترتيب عامل ًيا‪.‬‬ ‫عجزنا عن االكتفاء الذاتى من القمح‪ ،‬وعجزنا‬ ‫أيضا عن ترشيد استهالكنا‪.‬‬ ‫ليت دعوة الرئيس فى هذه املنطقة تشمل بعد‬ ‫ذلك تنفيذ مشروع قومى شامل يُلزم مستصلحى‬ ‫األراضى اجلديدة‪ ،‬سواء من األفراد أو الشركات‪،‬‬ ‫بزراعة جزء منها بالقمح‪.‬‬ ‫‪ ..‬وهذه قضية أخرى‪.‬‬ ‫صوت العرب‬ ‫‪ ..‬قلت للصديق والزميل أحمد الدرينى‪« :‬حرام‬ ‫عليك‪ ،‬لقد دمعت عيناى بسببك أنت وفريق عمل‬ ‫الفيلم التسجيلى (صوت العرب)»!‪.‬‬ ‫بدأت فى مشاهدة الفيلم على اليوتيوب‪ .‬وهو‬ ‫الذى أبدعته وحدة األفالم الوثائقية بشبكة «دى إم‬ ‫سى»‪ ،‬وكان فى نيتى أن أشاهد دقيقتني أو ثال ًثا‬ ‫فقط من باب االطالع‪ ،‬ومعرفة املصادر التى عادوا‬ ‫إليها‪ ،‬على أن أشــاهــده كامال فى وقــت الحــق‪..‬‬ ‫لكنه شدنى حتى نهايته‪ ،‬بل متنيت أن يطول وأن‬ ‫يستغرق فى شرح وتوضيح نقاط كثيرة م ّر عليها‬ ‫بسرعة ورشاقة‪.‬‬ ‫شبكة «صوت العرب» إضاءة إعالمية وسياسية‬ ‫بارزة فى تاريخنا املصرى احلديث‪ .‬هى عالمة على‬ ‫أن الريادة والزعامة تتحقق بتوحد كل اجلهود‪،‬‬ ‫وبوجود مشروع سياسى كامل‪ ،‬وباختيار الكفاءات‬ ‫احلقيقية‪ .‬وهــى عــامــة أيــضــا على أن أخطاء‬

‫نحوه‪ ،‬ألنه بال جهد‪ ،‬ومكسبه آالف الدوالرات!‪.‬‬ ‫إن الترند ظــاهــرة مخيفة ألنها تنطوى على‬ ‫«مشاعر فاجرة» أو «مناظر مؤذية ورمبــا عارية‬ ‫من الــذوق»‪ .‬الترندات تأتى بغير املألوف!! وكأن‬ ‫الترند يرغب فى السخرية من القيم والفضائل‪..‬‬ ‫ألن «الترند» يعتمد على كل ما هو بال قيم وعار‬ ‫من الفضيلة!‪.‬‬ ‫وما لم تنتبه الدولة خلطورة الترند‪ ،‬سنفاجأ‬ ‫بأحداث غريبة عن مجتمعنا وبعيدة عن قيمنا‪.‬‬ ‫وه ــذه تكسب الــتــرنــد!‪ ..‬آس ــف لــو قــلــت «هــذا‬ ‫جيل الــتــرنــد»‪ِ ..‬‬ ‫وسلو بلدنا نأخذ األشــيــاء فى‬ ‫البداية باستخفاف ثم نفاجأ مبا ال نتوقعه على‬ ‫اإلطالق!‪.‬‬ ‫إن الترند صار حلم الشباب اآلن‪ ،‬وهذه ليست‬ ‫موجة وتذهب‪ ،‬بل إن مقاييس «الترند» تتغير دائ ًما‪،‬‬ ‫والشباب ال يقرأ وال يطلع على أى ثقافة‪ ،‬ولغته‬ ‫العربية فى أسوأ حاالتها‪ ..‬فلم تعد املدرسة تهتم‬ ‫بتدريس اللغة القومية‪ ،‬واملجمع اللغوى ساكت‪،‬‬

‫والــتــرنــد نشط بطريقة ُتـــ ّرض على الغرائب‬ ‫واملنافى للفضائل من أجل الفوز بالترند!‪.‬‬ ‫كيف نعيد الشباب للقراءة؟‪ ،‬أم هذا سؤال ساذج‬ ‫فات أوانه؟‬ ‫كيف نثقف شبابنا؟ أم هذا سؤال فات أوانه؟‪.‬‬ ‫كيف ننقذ الشباب من ولع الترند؟ وهل تدخُّ ل‬ ‫الدولة فيه مساس باحلريات؟!‬ ‫هل مازالت املدرسة تــؤدى دورهــا ولها مكتبة‬ ‫يتردد عليها التالميذ ويستعيرون من مكتبتها؟‬ ‫ال أدرى‪ ،‬وليس عندى يقني حول هذا!‪.‬‬ ‫عندما علمتنى أمــى الــقــراءة كانت تغرس فى‬ ‫رأسى قيم الفضيلة‪ ،‬واألهم أال أفقد مقوماتى‪ ،‬أو‬ ‫أن أخون فضائلى ألفوز بالترند!‪.‬‬ ‫إلى أى شىء سوف يقودنا هذا الترند؟ وإلى‬ ‫أيــن نحن ذاهــبــون فــى قــفــزات التكنولوجيا غير‬ ‫املسبوقة؟!‬ ‫كيف نستعيد التوازن؟‬ ‫أنا ال أعادى التطور‪ ..‬ولكن ملعون أبوالترند‪.‬‬

‫الكبار مؤثرة جــدا‪ .‬وأن الصدق املرتبط بالقوة‬ ‫واملنعة سينتصر وسيخلق رأيا داعما‪ ،‬وأن األعداء‬ ‫يتربصون بنا دائ ًما‪.‬‬ ‫أكثر ما أعجبنى فى الفيلم أنه مر على العقبات‬ ‫واألخ ــط ــاء بشفافية وحــيــاديــة‪ ،‬مثلما مــر على‬ ‫اإلجنازات الكبرى لصوت العرب واإلعالم املصرى‬ ‫كله‪ .‬كذلك تركيز بعض الضيوف على احتضان‬ ‫القاهرة للفنانني العرب فى هذه املرحلة‪ .‬وأن الذى‬ ‫بدأ هذا املنهج هو صوت العرب‪ .‬كما أن االستخدام‬ ‫السياسى للفن‪ ،‬من غناء ودرامــا وكوميديا‪ ،‬كان‬ ‫رائجا جدًا‪ ..‬ولكن كان يتم دون شعارات أو عبارات‬ ‫ً‬ ‫إنشائية مباشرة‪.‬‬ ‫بعض املحطات الكبرى تعتمد هذا املنهج حاليا‪،‬‬ ‫ولكننا تراجعنا فيه كثي ًرا‪.‬‬ ‫قد يكون منهج صوت العرب‪ ،‬أو النمط السياسى‬ ‫الــذى احتضن التجربة‪ ،‬غير محبب إلى نفسى‪.‬‬ ‫دائما ما أميل إلى منهج الشفافية واحلرية واحترام‬ ‫احلقوق الطبيعية والصوت اإلعالمى الهادئ‪..‬‬ ‫لكنى وجــدت نفسى معتزًا ومتماه ًيا مــع القوة‬ ‫والصالبة التى كانت عليها مصر حينئذ‪.‬‬ ‫لقد أنتجت وحــدة األفــام التسجيلية حوالى‬ ‫عشرين فيلما فى سنتني تقريبا‪ .‬معظم هذه األفالم‬ ‫أحدثت ردود فعل طيبة‪ .‬أذكر منها أفالمهم عن‪:‬‬ ‫طابا‪ ،‬وعبدالرحمن السندى وسيد قطب وحريق‬ ‫القاهرة وحياة كرمية‪.‬‬ ‫كل التحية ملدير الوحدة أحمد الدرينى‪ ،‬وللمخرج‬ ‫شريف سعيد املدير التنفيذى‪ ،‬ومن قبلهما الصديق‬ ‫محمود مسلم رئيس شبكة «دى إم سى»‪.‬‬ ‫وأعتقد أن هــذه األفــام هى خير مؤهل لكى‬ ‫حتــول هــذه الــوحــدة إلــى قــنــاة مستقلة لألفالم‬ ‫الوثائقية ضمن الشبكة‪ .‬أعــرف أن التخطيط‬ ‫األصلى لهذا املــشــروع كــان إلنشاء قناة وثائقية‬ ‫مصرية تنافس القنوات الكبرى فى املنطقة‪ ،‬لكن‬ ‫مت تأجيله مؤقتا واالكتفاء بالوحدة‪.‬‬ ‫لدينا كنوز من الوثائق واملستندات والقصص‬ ‫التى تؤهلنا لصناعة فضائية وثائقية مبستوى‬ ‫ممتاز‪ .‬أما اجلودة‪ ،‬فإننى متفائل بها‪ ،‬قياسا على‬ ‫ما مت تنفيذه فى صــوت الــعــرب‪ ..‬ومــا سبقه من‬ ‫األفالم العشرين‪.‬‬

‫فارس ونايل‬ ‫انشغلنا طويال بالر ّباع القطرى من أصل مصرى‪،‬‬ ‫«فارس إبراهيم حسونة»‪ ،‬الذى منح قطر ميدالية‬ ‫ذهبية فى وزن ‪ ٩٦‬كيلو‪ ،‬ولم ِ‬ ‫نعط نفس االهتمام‬ ‫بالفارس املصرى األمريكى «نايل نــصــار»‪ ،‬رغم‬ ‫أن السلوك الشخصى للبطلني قريب جــدا فى‬ ‫مضمونه‪.‬‬ ‫املصريون على السوشيال ميديا وعلى بعض‬ ‫الفضائيات واملواقع مارسوا «الهرى» ضد حسونة‪،‬‬ ‫الذى احتضنته قطر ومنحته اجلنسية‪ ،‬فمنحها أول‬ ‫ميدالية ذهبية فى مجال رفع األثقال‪ .‬لكننا مررنا‬ ‫سريعا على الفارس املصرى الذى يحمل اجلنسية‬ ‫األمريكية أيضا‪ ،‬وفضل اللعب باسم بلده الذى ولد‬ ‫فيه هو وعائلته‪ .‬إنه فارس أصيل ونبيل يستحق منا‬ ‫اهتماما وتكرميا أكثر مما هو حادث معه حاليا‪.‬‬ ‫كان قري ًبا جدًا من احلصول على ميدالية أوليمبية‬ ‫ملصر‪ ،‬لكن غاب عنه التوفيق فى اللحظات األخيرة‬ ‫من املنافسة‪ .‬واملهم فى قصته هو اعتزازه ببلده‬ ‫رغم معيشته بالواليات املتحدة وحمله جنسيتها‪.‬‬ ‫رجــعــت إلــى معظم الصحف واملــواقــع ألدقــق‬ ‫املعلومات عن مسيرته وبطوالته وصوال لطوكيو‪..‬‬ ‫غالبية املنشور عنه قبل يوم الثالثاء املاضى كان‬ ‫حول التويتة التى كتبها حماه بيل جيتس مؤسس‬ ‫ميكروسوفت‪ ،‬والد خطيبته جينيفر دعما له فى‬ ‫أوليمبياد طوكيو‪.‬‬ ‫إن سلوك نايل ملهم لشبابنا‪ ،‬بل فيه دروس‬ ‫عظيمة‪ .‬اليــزال فى هــذا البلد ما يشد ويجذب‬ ‫أبــنــاءه إلــيــه‪ .‬قــد ننشغل بهموم ثقيلة أو عابرة‪،‬‬ ‫لكنها تبقى فى القلب غالية علينا‪ ،‬بل هى أعظم‬ ‫من أى انتماء آخر‪ ..‬حتى املشاهير واألغنياء من‬ ‫عينة صهر بيل جيتس فضلوا رفع علمها عن العلم‬ ‫األمريكى‪.‬‬ ‫ينبغى‪ً ،‬‬ ‫أيضا‪ ،‬أن نتعامل مع قصص االحتراف‬ ‫والتجنيس بأريحية وانفتاح أكبر‪.‬‬ ‫ما متارسه حاليا قطر ودول عربية خليجية‬ ‫أخ ــرى فــى األلــعــاب اجلماعية والــفــرديــة‪ ،‬سبق‬ ‫وطبقته دول غربية‪ ،‬على رأسها الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫بل إن لدينا أبطاال من أصل مصرى غير فارس‪،‬‬ ‫يلعبون فى األوليمبياد مع دول أخرى‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫أمير طاهرى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫فى السياسة الدولية‪ ..‬ماذا تفعل عندما‬ ‫ال تــعــرف مـــاذا تــفــعــل ولــكــنــك تــرغــب فى‬ ‫الظهور كأنك تفعل شي ًئا ما؟‬ ‫اجلواب‪ :‬اِعقِ ْد مؤمت ًرا دول ًيا‪.‬‬ ‫بــدأت احليلة مع مؤمتر «فــرســاى» سيئ‬ ‫السمعة بعد احلرب العاملية األولى‪ ،‬والذى‬ ‫حتول إلى سلسلة من الصور الفوتوغرافية‪،‬‬ ‫بينما مت اتخاذ قرارات حقيقية فى أماكن‬ ‫أخــرى وخلف الكواليس‪ .‬ومــؤخـ ًرا‪ ،‬عقدنا‬ ‫«مــؤمتــر م ــدري ــد» الــكــبــيــر الـ ــذى ك ــان من‬ ‫املفترض أن ينتج ســا ًمــا غير متوقع فى‬ ‫الشرق األوسط ولكنه أصبح مقدمة لعصر‬ ‫جديد من الصراع فى املنطقة التى مزّقتها‬ ‫احلرب‪ .‬كانت لدينا األسبوع اجلارى نسخة‬ ‫افتراضية من املؤمتر الدولى حول لبنان‪،‬‬ ‫صمم‬ ‫وهو الثانى فى غضون ‪ 12‬شه ًرا‪ ،‬وقد ُ‬ ‫إلحياء الذكرى السنوية لالنفجار املميت‬ ‫الذى مزّق بيروت‪.‬‬ ‫ص ــدم االنــفــجــار الــكــثــيــريــن‪ ،‬مبــن فيهم‬ ‫الرئيس الفرنسى إميانويل مــاكــرون‪ ،‬بعد‬ ‫ســنــوات مــن ع ــدم االهــتــمــام بــالــكــثــيــر من‬ ‫القنابل املوقوتة التى كانت تهز لبنان منذ‬ ‫ما يقرب من ثالثة عقود‪.‬‬ ‫انــتــهــى املــؤمتــر األول بــأفــكــار تقليدية‬ ‫عــن التضامن مــع الشعب اللبنانى مغلفة‬ ‫بالسكر بالتعهد بتقدمي ‪ 295‬مليون دوالر‬

‫للمساعدة فى إعادة بناء العاصمة املمزقة‪.‬‬ ‫وأشــار املؤمتر الثانى إلــى أن أ ًيــا من هذه‬ ‫الكليشيهات لــم يكتسب أى مــعــنــى‪ ،‬وأن‬ ‫األمــوال املــوعــودة إمــا لم يتم صرفها وإما‬ ‫انتهى بها املطاف فى جيوب املشتبه بهم‬ ‫املعتادين‪ .‬عملية إعادة البناء الوحيدة التى‬ ‫حــدثــت‪ -‬وإن كــانــت على نــطــاق مــحــدود‪-‬‬ ‫قــامــت بــهــا املــنــظــمــات غــيــر احلــكــومــيــة مع‬ ‫بعض املساعدة من سويسرا وعدد قليل من‬ ‫البلدان األخرى‪.‬‬ ‫واملــثــيــر للدهشة أن املضيف الفرنسى‬ ‫اليــزال يدعو إلى تشكيل حكومة توافقية‪،‬‬ ‫بينما يَــعِ ــد آخــر العــب فــى اللعبة رئيس‬ ‫ال ـ ــوزراء املــكــلــف جنــيــب مــيــقــاتــى بتشكيل‬ ‫«حكومة تكنوقراط»‪.‬‬ ‫املشكلة فــى مفهوم احلكومة التوافقية‬ ‫هى أنه ال ميكن حتقيقها إال إذا كان هناك‬ ‫إجماع حول طبيعة لبنان ككيان سياسى‪..‬‬ ‫هــل لبنان دول ــة قومية باملعنى الطبيعى‬ ‫للكلمة؟‪ ..‬فى هذه احلالة‪ ،‬ملاذا يقول حسن‬ ‫نصر اهلل‪ ،‬زعيم الــفــرع اللبنانى لـ«حزب‬ ‫اهلل»‪ ،‬إن هذا هو «املركز املتقدم للمقاومة»‬ ‫بقيادة املال السياسى اإليرانى آية اهلل على‬ ‫خامنئى؟!‪.‬‬ ‫يعد قــادة آخ ــرون‪ ،‬أكثر حياء مــن نصر‬ ‫اهلل‪ ،‬لبنان بقرة حلو ًبا أو كيا ًنا استعمار ًيا‬

‫لبنان وقنابله الالذعة‬

‫يُنهب بثرواته املنقولة إلى أعشاش البيض‬ ‫فــى ال ــغ ــرب‪ ،‬والســيــمــا فــرنــســا‪ .‬واليـ ــزال‬ ‫آخرون فى القيادة احلالية يرون فى لبنان‬ ‫وسيلة لرحالت األنــا التى ميكنهم خاللها‬ ‫لعب شطرجن بطريقة أفضل فى املشاهد‬ ‫الوطنية والدولية‪.‬‬ ‫لكن احلقيقة هى أن لبنان ليس فى هذه‬ ‫احلالة املأساوية بسبب مشكالت فنية‪ ،‬إذ‬ ‫إن مشكالت لبنان سياسية وعميقة‪ ..‬فقد‬ ‫اهــتــز اإلجــمــاع ال ــذى قــامــت عليه الــدولــة‬ ‫اللبنانية منذ الــبــدايــة‪ ،‬وتــكــررت الهياكل‬ ‫احلكومية الرسمية‪ ،‬وفى بعض األحيان مت‬ ‫استبدال أجهزة غامضة ال تخضع للمساءلة‬ ‫أمـ ــام أى شــخــص بــهــا‪ ،‬بــاســتــثــنــاء دافــعــى‬ ‫الرواتب األجانب‪ .‬ومت استبدال حكم مسلح‬ ‫باحلد األدنى من سيادة القانون الذى جنا‬ ‫من الكثير من االضطرابات مبا فى ذلك‬ ‫حرب أهلية واسعة النطاق‪.‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬مــا ميكن أن يكون للحكومة فى‬ ‫لبنان هو مجموعة من أجهزة الظل تتنكر‬ ‫فى هيئة سلطات رئاسية وبرملانية ووزارية‪.‬‬ ‫الرئيس ميشال عون‪ ،‬الشديد والالمتهاون‬ ‫فــى عــز مــجــده‪ ،‬بــات اآلن غير قــادر على‬ ‫فــرض احلــد األدن ــى مــن االنــضــبــاط‪ ،‬حتى‬ ‫على ما تبقى من بيروقراطية الدولة‪ .‬لم‬ ‫تعد الوزارات تر ّد حتى على رسائل البريد‬

‫اإللكترونى‪ ،‬ناهيك عــن حتديث مواقعها‬ ‫اإللكترونية بانتظام وباتت عالقة‪.‬‬ ‫يبدو أن النخبة السياسية املسنّة فقدت‬ ‫كل اتصال بالواقع‪ .‬ولذلك يقترح البعض‬ ‫خيار االنتظار واملراقبة حتى االنتخابات‬ ‫املــوعــودة فــى الــعــام املقبل‪ ،‬والــتــى حــال مت‬ ‫إج ــراؤه ــا‪ ،‬ستعيد بــبــســاطــة إنــتــاج نفس‬ ‫التكوين‪ ،‬فقد اجتذبت االنتخابات األخيرة‬ ‫أقل بقليل من نصف املؤهلني للتصويت‪ ،‬ألن‬ ‫اخليار املعروض كان حول السيئ واألسوأ‪.‬‬ ‫ومــن غير املحتمل أن ي ــؤدى تــكــرار نفس‬ ‫األمر إلى نتيجة مختلفة‪.‬‬ ‫ويــقــتــرح آخ ــرون فــى النخبة السياسية‬ ‫تقسيم الــبــاد إلــى «كــانــتــونــات» للحفاظ‬ ‫على امتيازاتهم اإلقطاعية اجلديدة‪ ،‬فهم‬ ‫ال يدركون أن سويسرا ليست ناجحة‪ ،‬ألن‬ ‫لديها «كانتونات»‪ ،‬لكن «كانتوناتها» تعمل‬ ‫ألنها مــوجــودة فــى ســويــســرا‪ ..‬لكن للعالم‬ ‫اخلارجى يجب أال يُترك لبنان ملصيره‪.‬‬ ‫من الناحية اإليجابية‪ ،‬سواء فى املنطقة‬ ‫أو خارجها‪ ،‬فــإن العالم يحتاج إلــى لبنان‬ ‫كمالذ للتواصل واحل ــوار والــســام‪ ،‬بينما‬ ‫لبنان يتحول إلى منصة «لتصدير الثورة»‪،‬‬ ‫واإلره ـ ــاب وامل ــخ ــدرات واألم ـ ــوال الــقــذرة‬ ‫التى ميكن أن تضر اجلميع‪ ،‬سواء حول أو‬ ‫بالقرب من حوض البحر األبيض املتوسط‪.‬‬

‫إن إعـــادة بــنــاء ســوريــا‪ ،‬مــتــى حــدث ذلــك‪،‬‬ ‫سوف يحتاج إلى لبنان كنقطة انطالق‪ ،‬فى‬ ‫حني أن احلطام الذى خَ لّفته جماعة األسد‬ ‫قد عاد بشكل ما‪.‬‬ ‫م ــن دون طـ ــرح الـــســـؤال م ــن الــنــاحــيــة‬ ‫السياسية‪ ،‬ال ميكن لعدد من املؤمترات وال‬ ‫بعض الوعود املالية أن ينزع فتيل القنابل‬ ‫املوقوتة التى ميكن أن تفجر لبنان وتسبب‬ ‫املــزيــد مــن الــضــرر للوضع املهتز بالفعل‬ ‫فى الشرق األوســط‪ .‬إن طرح السؤال من‬ ‫الناحية السياسية ليس هبة من الرئيس‬ ‫ماكرون أو أى شخص خارجى آخر بغض‬ ‫النظر عن مدى حسن نيتهم‪ ،‬هذا السؤال ال‬ ‫ميكن إال أن يطرحه الشعب اللبنانى‪.‬‬ ‫لــقــد ســمــعــت بــالــفــعــل أول ــئ ــك الــذيــن‬ ‫يستهزئون بــهــذا االقــتــراح‪ ،‬لتذكيرنا بأن‬ ‫الناس يغادرون لبنان بأعداد كبيرة‪ .‬فقد‬ ‫أفــاد بعض األصــدقــاء بأنهم يرتبون لقفز‬ ‫آخر أفراد عائالتهم من القارب الغارق قبل‬ ‫ويدعى البعض أنه ال يوجد‬ ‫فوات األوان‪ّ .‬‬ ‫ش ــىء اســمــه الــلــبــنــانــيــون فــى قطعة أرض‬ ‫تسكنها طــوائــف أو «مجتمعات» مختلفة‬ ‫ٍ‬ ‫ومعاد بعضها ً‬ ‫بعضا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أرضــا للهجرة منذ‬ ‫ومع ذلــك‪ ،‬كان لبنان‬ ‫‪ 5000‬ع ــام‪ ..‬والــيــوم‪ ،‬فــإن عــدد املغتربني‬ ‫مــن أص ــل لــبــنــانــى أكــبــر مــن ع ــدد ســكــان‬

‫البالد احلاليني‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬فإن لبنان هو‬ ‫واحد من البلدان القليلة فى املنطقة التى‬ ‫حافظت على هوية وطنية شاملة تتجاوز‬ ‫االختالفات الطائفية‪ ،‬من خالل تطوير ما‬ ‫ميكن أن نطلق عليه «اللبننة»‪ .‬لقد شهدنا‬ ‫عودة الشعور بلبنان فى العام املاضى‪ ،‬حيث‬ ‫اجتمع األشــخــاص مــن خلفيات مجتمعية‬ ‫مختلفة فــى جهد مشترك لتشكيل رؤيــة‬ ‫أخرى لبلدهم‪ .‬إن تشكيل مثل هذه الرؤية‬ ‫ليس باألمر الهني وقد يكون حتويلها إلى‬ ‫واقع أمـ ًرا يتطلب جهد أجيال‪ .‬ومع ذلك‪،‬‬ ‫ميكن إعادة تشكيل األمة من خالل املعاناة‬ ‫املشتركة واإلميــان املشترك بقدرتها على‬ ‫تصحيح مــســارهــا الــتــاريــخــى‪ .‬هــل ميكن‬ ‫أن يــحــدث ه ــذا مــع قــصــة أخـــرى تهيمن‬ ‫عليها نفس النخبة السياسية التى فقدت‬ ‫مصداقيتها؟‪ ..‬رمبا يحدث إذا حضر أولئك‬ ‫الــذيــن قــاطــعــوا االنــتــخــابــات األخ ــي ــرة‪ ،‬أو‬ ‫لم يص ّوتوا مطل ًقا جلعل عام ‪ 2022‬عا ًما‬ ‫للتغيير التاريخى‪.‬‬ ‫شىء واحد مؤكد هو أن النموذج اللبنانى‬ ‫احلالى قد جتــاوز مرحلة الــاعــودة‪ ..‬لكن‬ ‫كــيــف سيتم تــغــيــيــره؟ ال أحــد يــعــرف على‬ ‫وجه اليقني‪ ،‬لكن ما يعرفه اجلميع‪ ،‬رمبا‬ ‫باستثناء مؤمتر األسبوع اجلــارى‪ ،‬هو أنه‬ ‫يجب أن يتغير وسيتغير‪.‬‬


‫أخبار العالم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪11‬‬

‫إيران وإسرائيل‪ ..‬حسابات معقدة‬ ‫تحدد مصير «حرب الظل» بعد التصعيد‬

‫‪« 9‬جانتس»‪ :‬مستعدون للمواجهة‪ ..‬و«ماير»‪ :‬بموت اثنين من طاقم الناقلة «ميرسر ستريت» يمكن تبرير عمل عسكرى أكثر عدوانية‬

‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫أعلن وزيــر الــدفــاع اإلسرائيلى بينى جانتس‬ ‫اســتــعــداد إســرائــيــل لشن هــجــوم عسكرى على‬ ‫إيران‪ ،‬واص ًفا إياها بأنها «مشكلة عاملية»‪ ،‬فيما‬ ‫ينذر بخروج املواجهة بني إسرائيل وإيــران من‬ ‫منطقة الظل إلــى العلن‪ ،‬على خلفية عمليتني‬ ‫خالل أقل من أسبوع‪ :‬واحــدة استهدفت سفينة‬ ‫فى خليج عمان‪ ،‬واألخــرى ناقلة نفط فى بحر‬ ‫العرب نتج عنها مقتل اثنني من طاقمها‪ ،‬ومت‬ ‫توجيه االتهامات فيهما إلى إيران‪.‬‬ ‫وفى مقابلة مع صحيفة «يديعوت أحرونوت»‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬رد جانتس بـ«نعم» على سؤال عما‬ ‫إذا كانت إسرائيل مستعدة ملهاجمة إيران‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد ساعات من تصريحه خالل موجز صحفى‬ ‫بأن طهران اآلن على بعد ‪ 10‬أسابيع فقط من‬ ‫احلصول على مواد انشطارية سوف متكنها من‬ ‫تصنيع قنبلة نووية‪.‬‬ ‫وقال الوزير اإلسرائيلى إن «إيران من دون أدنى‬ ‫شك حتــاول حتــدى إسرائيل على عــدة أصعدة‪،‬‬ ‫ولذلك تعزز نفوذها فى لبنان وغزة وتنشر قوات‬ ‫تابعة لها فى سوريا والعراق‪ ،‬باإلضافة إلى دعم‬ ‫جماعة احلوثيني فى اليمن»‪.‬‬ ‫وش ــدد جــانــتــس عــلــى أن «إســرائــيــل بــدورهــا‬ ‫مستعدة ملواجهة إيــران على أصعدة مختلفة»‪،‬‬ ‫مشيرا فــى الــوقــت نفسه إلــى ض ــرورة أن تعزز‬ ‫قدراتها فــى هــذا املــجــال «ألن هــذا األمــر يؤثر‬ ‫بشكل مباشر على مستقبلها»‪ .‬وقــال‪« :‬نتصرف‬ ‫بطرق مختلفة وبكثافة مختلفة‪ ،‬وسنستمر فى‬ ‫فعل ذلك»‪.‬‬ ‫ودعــا الوزير اإلسرائيلى املجتمع الدولى إلى‬ ‫إدراك أن إيران «ليست مشكلة خاصة بإسرائيل‬ ‫بل مشكلة عاملية»‪ ،‬كما ألقى باللوم مجد ًدا على‬ ‫طــهــران فــى الــهــجــوم ال ــذى اســتــهــدف األســبــوع‬ ‫املــاضــى ناقلة النفط «ميرسر ستريت» قبالة‬ ‫سواحل سلطنة ُعمان‪ .‬وقال‪« :‬يجب إيجاد توازن‬ ‫سياسى استراتيجى بني إسرائيل واملجتمع الدولى‬ ‫جتاه إيران‪ .‬يتعني على العالم واملنطقة التعامل مع‬ ‫طهران أيضا من الناحية العسكرية»‪.‬‬ ‫كما ندد رئيس الوزراء اإلسرائيلى نفتالى بينيت‬ ‫بالهجوم على الناقلة‪ .‬وحتدث عن عمل عدوانى‬

‫الرئيس العراقى برهم صالح يسير مع الرئيس اإليرانى إبراهيم رئيسى «رويترز»‬

‫من جانب طهران‪ ،‬باعتباره ً‬ ‫عمل ال يهدد إسرائيل‬ ‫فقط‪ ،‬بل املصالح العاملية وحرية املالحة والتجارة‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫ومن خالل عمليات تخريب وضربات صاروخية‬ ‫وقتل متعمد منذ أشهر‪ ،‬تقف إسرائيل وإيــران‬ ‫على خط املواجهة بطرق مختلفة‪.‬‬ ‫وخالل هذا األسبوع‪ ،‬تعرضت السفينة «اسفلت‬ ‫برينسس» لعملية قرصنة محتملة‪ ،‬إذ اقتحم‬ ‫مسلحون السفينة حني دخلت خليج ُعمان يوم‬ ‫الثالثاء املاضى‪ ،‬ليجبروها على تغيير اجتاهها‬ ‫نحو إيران‪ .‬وفى فجر اليوم التالى ترك املختطفون‬ ‫السفينة وسمحوا لها باالستمرار فى طريقها‪.‬‬ ‫وفى نفس اليوم (األربعاء)‪ ،‬أطلقت صواريخ من‬ ‫لبنان على إسرائيل ولم تعلن أى جهة مسؤوليتها‬ ‫عن احلادث‪ ،‬لكن إسرائيل وجهت أصابع االتهام‬ ‫إلى حزب اهلل اللبنانى‪.‬‬ ‫واألمر كذلك غير واضح بالنسبة ملن يقف خلف‬ ‫اختطاف السفينة «أسفلت برينسس»‪ ،‬فاحلكومة‬ ‫البريطانية تقول إن ميليشيات مرتبطة بإيران‬

‫تقف خلف العملية‪ .‬أمــا املتحدث باسم وزارة‬ ‫اخلارجية اإليرانية سعيد خطيب زاده فقد قال‬ ‫إن «احل ــوادث املبلغ عنها فى اخلليج الفارسى‬ ‫واملنطقة األوسع تبدو مشبوهة»‪.‬‬ ‫وبالفعل‪ ،‬فــإن اختطاف السفن يتناسب مع‬ ‫تبادل الضربات بني إسرائيل وإي ــران‪ -‬حسبما‬ ‫يقول جونتر ماير‪ ،‬رئيس مركز دراســات العالم‬ ‫العربى فــى جامعة ماينتس األملــانــيــة‪ ،‬لإلذاعة‬ ‫األملانية «دويتشه فيلله»‪« :‬الــطــرفــان يخوضان‬ ‫حربا غير معلنة منذ بداية عام ‪ ،2019‬وصارت‬ ‫أكثر وضوحا فى شهر مــارس املــاضــى‪ .‬خاللها‬ ‫حدثت الكثير من املواجهات بني الطرفني»‪.‬‬ ‫خالل األسبوع املاضى‪ ،‬دخل إلى حلبة الصراع‬ ‫بني الطرفني بُعد خطير آخر باستهداف ناقلة‬ ‫النفط «إم تى ميرسر ستريت» بطيارة من دون‬ ‫طيار‪ ،‬قتل على إثرها اثنان من طاقمها‪ :‬واحد‬ ‫رومانى واآلخــر بريطانى اجلنسية‪ .‬وقد ح ّملت‬ ‫الــواليــات املتحدة وبريطانيا‪ ،‬إي ــران‪ ،‬مسؤولية‬ ‫احلادث‪.‬‬

‫إبراهيم رئيسى خالل حفل تنصيبه رئيس ًا إليران «رويترز»‬

‫سقوط ضحايا نتيجة هــذا االستهداف منح‬ ‫الصراع دفعة أخرى‪ ،‬حسبما يقول «ماير»‪« :‬بهذا‪،‬‬ ‫ارتفعت حظوظ إسرائيل فى احلصول على دعم‬ ‫دولى أكبر‪ ،‬وهو أمر ذو أهمية لإلسرائيليني»‪.‬‬ ‫حتى اآلن اقتصر الصراع على وسائل عسكرية‬ ‫ضمن قــواعــد لعبة معينة‪ .‬ولــيــس ســرا أنــه ما‬ ‫ميكن أن يطلق عليه «حــربــا خفية فــى الظل»‬ ‫تــدور بني إسرائيل وإيــران‪ -‬حسبما تنقل وكالة‬ ‫األنباء األملانية عن رئيس املخابرات اإلسرائيلية‬ ‫السابق آموس جادين‪ ،‬فى إشارة منه إلى التهديد‬ ‫الذى تواجهه إسرائيل من تواجد ميليشيات تابعة‬ ‫إليران فى اليمن والعراق ولبنان‪.‬‬ ‫ويوضح «جادين» منطق الصراع املحتدم بني‬ ‫إســرائــيــل وإيـ ــران‪ ،‬قــائــا إن «حــرب الــظــل» هى‬ ‫حــرب تظهر على كل اجلبهات‪ :‬فى البحر‪ ،‬فى‬ ‫اجلــو‪ ،‬وحتى على اإلنترنت وفــى بعض األحيان‬ ‫على األرض‪ .‬ويــرى جايدن أن مثل هذه احلرب‬ ‫تبقى محدودة ضمن نطاق معني‪ .‬فرغم أن كال‬ ‫الطرفني يوجهان الضربات إلى بعضهما‪ ،‬لكنهما‬

‫ال يعلنان املسؤولية‪ ..‬هذا جزء من اللعبة‪« :‬من ال‬ ‫يتحمل املسؤولية ال يجبر اآلخر على الرد»‪.‬‬ ‫بــجــانــب صــراعــات إقليمية م ــح ــدودة‪ ،‬تــدور‬ ‫حرب الظل هذه فى املقام األول حول البرنامج‬ ‫الــنــووى اإليــرانــى‪ ،‬كما يقول الباحث فى شؤون‬ ‫الشرق األوسط «ماير»‪« :‬إيران تدفع ببرنامجها‪،‬‬ ‫وإسرائيل عازمة على إيقافه»‪.‬‬ ‫ظهر هذا بشكل أوضــح منذ إجــراء محادثات‬ ‫الستئناف العمل بــاالتــفــاق الــنــووى فــى فيينا‪.‬‬ ‫«إســرائــيــل مقتنعة بــأن إي ــران تعمل أيضا على‬ ‫صيغة عسكرية لهذا البرنامج‪ُ ،‬تكن إيــران فى‬ ‫النهاية من صنع قنبلة نووية‪ .‬وترى إسرائيل أن‬ ‫هذا يشكل تهديدا وجوديا لها»‪ .‬وبحسب ماير‪،‬‬ ‫فإن «إسرائيل تريد منع ذلك بأى طريقة»‪.‬‬ ‫مع حادث الهجوم على الناقلة «إم تى ميرسر‬ ‫ســتــريــت»‪ ،‬الــذى تُــوجــه فيه أصــابــع االتــهــام إلى‬ ‫إي ــران‪ ،‬تكون إســرائــيــل قــد اقتربت مــن هدفها‬ ‫خطوة‪ ..‬فاستهداف هذه الناقلة بالذات لم يكن‬ ‫أبدا محل مصادفة‪ .‬فالناقلة حتمل علم ليبيريا‪،‬‬

‫ومتلكها شركة يابانية‪ ،‬لكن تديرها شركة زودياك‬ ‫ماريتيم اململوكة لرجل األعمال اإلسرائيلى إيال‬ ‫أوفير‪ ..‬وبحسب مصادر أمريكية فإن الطائرات‬ ‫املُس ّيرة التى استهدفت الناقلة إيرانية الصنع‪.‬‬ ‫وأكــد الرئيس اإليــرانــى إبراهيم رئيسى أنه‬ ‫سيدعم أى خطط دبلوماسية ت ــؤدى إلــى رفع‬ ‫العقوبات األمريكية‪ ،‬لكنه شدد على أن سياسة‬ ‫الضغوط والعقوبات لن تدفع إيران للتراجع عن‬ ‫حقوقها‪ ،‬وذلك بعد أدائه اليمني الدستورية أمام‬ ‫البرملان‪.‬‬ ‫يقول ماير‪« :‬مبوت اثنني من طاقم الناقلة‪ ،‬ميكن‬ ‫إلسرائيل تبرير عمل عسكرى أكثر عدوانية ضد‬ ‫إيــران»‪ .‬وإذا ما فعلت ذلك فإنها ستتسبب برد‬ ‫فعل إيرانى عنيف أيضا‪ .‬ووفقا للحسابات فى‬ ‫إسرائيل‪ :‬سينحاز الرأى العام الغربى إلى جانب‬ ‫إسرائيل‪« .‬بهذا ستقوى شوكة إسرائيل سياسيا‬ ‫ودبلوماسيا‪ ،‬وعلى هذا األســاس ميكنها إحباط‬ ‫البرنامج النووى اإليرانى بطريقة أكثر فاعلية»‪.‬‬ ‫وفــى طهران‪ ،‬فهم البعض خطورة استهداف‬ ‫ناقلة نفط مــا نتج عنه وف ــاة عاملني يحمالن‬ ‫جنسيتى طــرفــن آخ ــري ــن‪ ..‬فبعد إع ــان قناة‬ ‫«العالم» اإليرانية أن الهجوم جاء ردا على هجمات‬ ‫إسرائيلية على مواقع عسكرية إيرانية فى سوريا‪،‬‬ ‫جاء النفى يوم االثنني على لسان املتحدث باسم‬ ‫وزارة اخلــارجــيــة اإليــرانــيــة سعيد خطيب زاده‬ ‫بالقول إن إيران ال عالقة لها بالهجوم‪ ،‬وإنه يجب‬ ‫على أى شخص تقدمي أى أدلة تشير إلى ضلوع‬ ‫إيــران فى هــذه الهجمات‪ ،‬ثم ألقى باللوم على‬ ‫دولة أخرى تتسبب فى «انعدام األمن واإلرهاب‬ ‫والعنف»‪ -‬ويعنى بها‪ :‬إسرائيل‪.‬‬ ‫تأتى هذه التفاعالت لتزيد تكهنات الكثيرين‬ ‫بقرب وقوع عمل عسكرى إسرائيلى مدعوم من‬ ‫قوى عاملية وأطراف إقليمية‪ ،‬لكن البعض يستبعد‬ ‫ذلك معتمدا على أن إسرائيل تدرك جيدا أنها‬ ‫إذا كانت تعانى مشقة كبيرة على الصعيدين‬ ‫العسكرى واالقــتــصــادى عند مواجهة أى ذراع‬ ‫إليران فى املنطقة‪ ،‬سواء كانت املواجهة مع حزب‬ ‫اهلل اللبنانى أو حركة حماس الفلسطينية‪ ..‬فكيف‬ ‫سيكون الــوضــع بالنسبة إلســرائــيــل إذا فتحت‬ ‫مواجهة مباشرة مع احلاضنة األم إيران؟!‪.‬‬

‫نفوذ «طهران» فى العالم العربى‪ ..‬سوريا ولبنان والعراق واليمن وفلسطين‬ ‫‪ 9‬مجموعات سرية جديدة مدربة على أعمال الحرب واالستطالع بالطائرات المسيرة والدعاية على اإلنترنت‬

‫عواصم ‪ -‬رويترز‪:‬‬

‫تتصاعد حدة التوتر فى مناطق عدة بالشرق‬ ‫األوســط متتلك فيها إيــران أو جماعات تدعمها‬ ‫أدوات للتأثير والنفوذ‪ ،‬فى تذكرة بقدرة طهران‬ ‫على حتــدى الــغــرب وحلفائه فــى حــن ال تــزال‬ ‫املفاوضات حول برنامج طهران النووى متوقفة‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية السعودى األمير فيصل بن‬ ‫فرحان آل سعود يوم الثالثاء إنه يرى أن إيران باتت‬ ‫أكثر جرأة وأنها تنتهج أساليب سلبية فى أنحاء‬ ‫الشرق األوسط وتعرض املالحة البحرية للخطر‪،‬‬ ‫فضال عن تسليح احلوثيني واإلســهــام فى حالة‬ ‫اجلمود السياسى فى لبنان‪.‬‬ ‫ويشهد التاريخ أن مياه اخلليج التى متر من‬ ‫خاللها كمية كبيرة من نفط العالم كانت ساحة‬ ‫لالحتكاك بني إيران والغرب‪ .‬وهددت إيران فى‬ ‫السابق بعرقلة شحنات النفط عبر مضيق هرمز‬ ‫إذا حــاولــت الــواليــات املــتــحــدة خنق اقتصادها‬ ‫باستخدام سالح العقوبات‪.‬‬ ‫ووقــعــت بضع هجمات على نــاقــات فــى مياه‬ ‫اخلليج فى ‪ 2019‬عندما تصاعد التوتر بعد أن‬ ‫سحب الرئيس األمريكى السابق دونالد ترامب‬ ‫بــاده من االتــفــاق الــنــووى املوقع عــام ‪ 2015‬بني‬ ‫إيـــران والــقــوى الــكــبــرى‪ ،‬وأعـــاد فــرض عقوبات‬ ‫صارمة على طهران‪.‬‬ ‫ويتكفل األسطول األمريكى اخلامس ومقره فى‬ ‫البحرين بحماية املالحة والشحن التجارى فى‬ ‫املنطقة‪ .‬وتضم القوات البحرية اإليرانية زوارق‬ ‫سريعة يشغلها احلرس الثورى‪.‬‬ ‫فــى األســبــوع املــاضــى‪ ،‬قــتــل اثــنــان مــن أف ــراد‬ ‫طاقم ناقلة للمنتجات البترولية تديرها إسرائيل‬

‫فى هجوم قبالة سواحل عمان‪ .‬وتعتقد الواليات‬ ‫املتحدة أن إيران هى التى نفذت الهجوم بطائرات‬ ‫مسيرة ملغومة‪ .‬وأشارت بريطانيا وإسرائيل أيضا‬ ‫بأصابع االتهام إلى طهران التى تنفى مسؤوليتها‪.‬‬ ‫وفــى حادثة أخــرى‪ ،‬أعربت الــواليــات املتحدة‪،‬‬ ‫األربعاء‪ ،‬عن اعتقادها بأن إيرانيني خطفوا ناقلة‬ ‫ترفع علم بنما فى خليج عمان لكنها قالت إنها‬ ‫ليست فى وضع يسمح لها بتأكيد ذلك‪ .‬ونفت إيران‬ ‫تورطها بأى صورة من الصور‪.‬‬ ‫وتبادلت إيــران وإسرائيل االتهامات مبهاجمة‬ ‫سفن بعضهما البعض فى األشهر األخيرة‪.‬‬ ‫وفى العراق‪ ،‬ازدادت قوة اجلماعات الشيعية‬ ‫املدعومة من إيران بعد الغزو الذى قادته الواليات‬ ‫املــتــحــدة فــى ‪ .2003‬تضم هــذه اجلــمــاعــات فى‬ ‫صفوفها اآلن عشرات اآلالف من املقاتلني ولعبت‬ ‫دورا بــارزا فى محاربة تنظيم داعــش اإلرهابى‪،‬‬ ‫بالقتال ضمن قوات احلشد الشعبى‪.‬‬ ‫تشن اجلماعات املدعومة من طهران هجمات‬ ‫مــتــطــورة على نحو مــتــزايــد تستهدف الــواليــات‬ ‫املتحدة وحلفاءها‪.‬‬ ‫ونــشــرت روي ــت ــرز فــى مــايــو أن إيــــران شكلت‬ ‫مجموعات سرية جديدة فى العراق مدربة على‬ ‫أعمال احلــرب واالستطالع بالطائرات املسيرة‬ ‫والدعاية على اإلنترنت‪.‬‬ ‫ويــقــول مــســؤولــون أمنيون عــراقــيــون ومــصــادر‬ ‫غربية إن اجلماعات اجلــديــدة هــى التى نفذت‬ ‫هجمات مبا فيها استهداف قوات تقودها الواليات‬ ‫املتحدة فى قاعدة عني األســد اجلوية العراقية‬ ‫ومطار أربيل الدولى وضد السعودية فى يناير كل‬ ‫ذلك باستخدام طائرات مسيرة مفخخة‪.‬‬

‫قادة حماس وحزب اهلل واحلوثى وتيار احلكمة العراقى خالل حفل تنصيب «رئيسى»‬

‫واستهدفت سلسلة مــن الهجمات عسكريني‬ ‫أمريكيني فــى يوليو‪ .‬وقــالــت ثــاثــة مــصــادر من‬ ‫الفصائل املسلحة ومصدران أمنيان عراقيان فى‬ ‫ذلــك الوقت إن قائدا بــارزا فى احلــرس الثورى‬ ‫اإليــرانــى طــالــب الفصائل فــى الــعــراق بتكثيف‬ ‫الهجمات على األهداف األمريكية‪.‬‬ ‫كما خاضت بعض اجلماعات العراقية املدعومة‬ ‫من إيــران معارك فى سوريا لدعم رئيسها بشار‬ ‫األســد‪ ،‬وهو حليف آخر لطهران‪ .‬وكانت القوات‬ ‫األمريكية هدفا إلطالق نار فى شرق سوريا فى‬

‫يونيو‪ ،‬فى رد على ما يبدو على ضربات جوية‬ ‫أمريكية لفصائل متحالفة مع إيــران فى سوريا‬ ‫والعراق‪.‬‬ ‫ف ــى لــبــنــان‪ ،‬تــأســس حـ ــزب اهلل عـ ــام ‪1982‬‬ ‫مبساعدة احلرس الثورى اإليرانى ملحاربة القوات‬ ‫اإلسرائيلية التى اجتاحت لبنان‪ .‬وال يزال احلزب‬ ‫عــدوا لــدودا إلسرائيل التى تعتبره أكبر تهديد‬ ‫على حدودها‪ .‬ويقدر عدد املقاتلني فى حزب اهلل‬ ‫بعشرات األلوف‪ .‬وحت ّمل الواليات املتحدة احلزب‬ ‫مسؤولية تفجير انتحارى أسفر عن تدمير مقر‬

‫مشاة البحرية األمريكية فى بيروت فى أكتوبر عام‬ ‫‪ 1983‬ومقتل ‪ 241‬جنديا‪ ،‬وتفجيرين انتحاريني‬ ‫استهدفا السفارة األمريكية فى ‪ 1983‬ومبنى تابعا‬ ‫لها فى ‪.1984‬‬ ‫ودرب حــزب اهلل جماعات مسلحة فى سوريا‬ ‫والــعــراق وك ــان مــصــدر إلــهــام لــقــوى أخ ــرى مثل‬ ‫احلوثيني فى اليمن‪.‬‬ ‫وتنامى النفوذ السياسى للحزب فى لبنان وفاز‬ ‫هو وحلفاؤه باألغلبية فى انتخابات املجلس النيابى‬ ‫عام ‪ 2018‬واتسعت مساحة الدور الذى يلعبه فى‬ ‫احلكومة‪.‬‬ ‫وتصنف واشنطن حــزب اهلل على أنــه جماعة‬ ‫إرهابية وتستهدفه فى إطار حملة ملمارسة الضغط‬ ‫على إيران بفرض عقوبات على أعضاء فيه وعلى‬ ‫رجل أعمال متهم بدعمه‪.‬‬ ‫وفــى نهاية األسبوع املاضى انطلقت صواريخ‬ ‫على إسرائيل من مناطق فى لبنان يسيطر عليها‬ ‫حــزب اهلل‪ .‬ولــم تعلن أى جماعة مسؤوليتها‪.‬‬ ‫اإلسرائيلى بالطائرات ما قال إنها‬ ‫وقصف اجليش ٍ‬ ‫مواقع إلطالق الصواريخ فى لبنان فى وقت مبكر‬ ‫من اخلميس‪ .‬وجتــدد إطــاق صواريخ أخــرى من‬ ‫لبنان باجتاه إسرائيل‪ ،‬أمس‪.‬‬ ‫فى اليمن‪ ،‬حتارب جماعة احلوثى املتحالفة مع‬ ‫طهران حتالفا عسكريا تقوده السعودية فى اليمن‬ ‫منذ ‪.2015‬‬ ‫وتقدم إيران الدعم للحوثيني ضمن ما تسميه‬ ‫«محور املقاومة» فى املنطقة‪ .‬وتوجه السعودية‬ ‫وحلفاؤها اتهامات إليران بتوفير السالح والتدريب‬ ‫للحوثيني‪ .‬لكن قوة العالقة بني احلوثيني وطهران‬ ‫موضع خــاف‪ .‬وتنفى طهران إرســال أى أسلحة‬

‫لليمن‪.‬‬ ‫وتكمن قــوة الــنــفــوذ العسكرى للحوثيني فى‬ ‫الــصــواريــخ الباليستية الــتــى يستخدمونها ضد‬ ‫السعودية‪ ،‬مبا فى ذلك منشآت الطاقة فى اململكة‪.‬‬ ‫وينفى احلــوثــيــون وصفهم بأنهم وك ــاء إليــران‬ ‫ويقولون إنهم يصنعون أسلحتهم بأنفسهم‪.‬‬ ‫كما يتهمهم التحالف بشن هجمات على السفن‬ ‫التجارية فــى البحر األحــمــر باستخدام زوارق‬ ‫ملغومة‪.‬‬ ‫كان احلوثيون أعلنوا مسؤوليتهم عن هجوم أدى‬ ‫إلى تراجع إنتاج النفط السعودى مبقدار أكثر من‬ ‫النصف بصورة مؤقتة فى سبتمبر ‪ ،2019‬إال أن‬ ‫الواليات املتحدة قالت إن إيــران هى التى نفذت‬ ‫الهجوم‪.‬‬ ‫فــى فلسطني‪ ،‬حلــركــة «حــمــاس» الــتــى حتكم‬ ‫قــطــاع غ ــزة جــنــاح مــســلــح ق ــوى مــدعــوم ماليا‬ ‫وعسكريا من إيران‪ .‬وظهرت زيادة قوة ترسانة‬ ‫حماس بوضوح خالل احلرب التى استمرت ‪11‬‬ ‫يوما مع إسرائيل فى مايو‪ .‬وكانت احلركة نسبت‬ ‫الفضل فى ذلك فى وقت سابق إليران‪ .‬وقالت‬ ‫إسرائيل إن حماس وحركة اجلهاد اإلسالمى‬ ‫األصــغــر حجما واجلــمــاعــات املسلحة األخــرى‬ ‫أطــلــقــت نــحــو ‪ 4350‬صــاروخــا مــن غــزة خــال‬ ‫الــصــراع منها حــوالــى ‪ 640‬صــاروخــا سقطت‬ ‫فى قطاع غــزة‪ .‬ووصفت إيــران ما حــدث بأنه‬ ‫«انتصار تاريخي» على إسرائيل‪.‬‬ ‫وأعلنت إسرائيل أيضا انتصارها فى احلرب‪،‬‬ ‫وقالت إن ‪ %90‬من الصواريخ التى اخترقت سماء‬ ‫إســرائــيــل مت اعــتــراضــهــا مــن قبل نــظــام الــدفــاع‬ ‫الصاروخى املعروف «بالقبة احلديدية»‪.‬‬


‫«أتلتيكو» يتفاوض مع «دورتموند» لضم بديل «أوبالك» «كومان» سعيد رغم الخسارة أمام سالزبورج‬ ‫يفكر مسؤولو نادى أتلتيكو مدريد فى ضم حارس‬ ‫مرمى جديد لصفوف الفريق‪ ،‬للقيام بدور البديل‬ ‫للسلوفينى املخضرم يان أوبالك‪.‬‬ ‫وذكــرت شبكة «سكاى سبورت أملانيا»‪ً ،‬‬ ‫نقل عن‬ ‫تقارير إسبانية‪ ،‬أن أتلتيكو يفكر فى التعاقد مع‬ ‫السويسرى رومــان بوركى‪ ،‬حــارس مرمى بوروسيا‬ ‫دورمتوند‪.‬‬ ‫وأكدت أن املحادثات بدأت بالفعل بني اجلانبني‪،‬‬

‫‪10‬‬

‫حيث يسعى األتليتى إلجنــاز الصفقة قبل انطالق‬ ‫ً‬ ‫مستقبل داخل‬ ‫املوسم املقبل‪ .‬ولم يعد لدى بوركى‬ ‫ملعب سيجنال إيدونا بارك‪ ،‬وذلك بعدما فقد مكانه‬ ‫فى التشكيلة األساسية ألســود الفيستيفال‪ ،‬قبل‬ ‫أن يتعاقد النادى مع مواطنه جريجور كوبيل هذا‬ ‫الصيف‪ .‬ويأتى حترك نادى العاصمة اإلسبانية نحو‬ ‫صاحب الـ‪ 30‬عا ًما فى ظل اقتراب حارسه الكرواتى‬ ‫إيفو جربيتش من االنتقال إلى ليل الفرنسى‪.‬‬

‫رومان بوركى‬

‫قال مدرب برشلونة‪ ،‬رونالد كومان‪ ،‬بعد اخلسارة‬ ‫األول ــى لفريقه فــى فترة اإلعـــداد‪ ،‬أمــام ريــد بول‬ ‫سالزبورج (‪ )2-1‬إنه ال يحب اخلسارة‪ ،‬لكنه يشعر‬ ‫بالسعادة‪.‬‬ ‫وقال كومان لوسائل إعالم النادى‪ ،‬بعد الثناء على‬ ‫األداء اجليد للفريق النمساوى‪« :‬ال أحب اخلسارة‪،‬‬ ‫لكن بعد أسبوع من االستعداد أنا سعيد»‪ .‬وشدد‬ ‫الهولندى على أن «اخلصم لعب بكثافة كبيرة»‪ ،‬لذا‬ ‫فإن املواجهة كانت «تدري ًبا بدن ًيا جي ًدا»‪ ،‬ألن العبيه‬

‫مالعب‬

‫توجب عليهم الركض كثي ًرا‪.‬‬ ‫أسبوعا مكث ًفا‬ ‫وأوضح‪« :‬ينبغى أن ندرك أنه كان‬ ‫ً‬ ‫للغاية فى ظل العديد من احلصص التدريبية‪ .‬كانت‬ ‫املباراة مكثفة للغاية‪ ،‬ألن اخلصم لعب بالفعل عدة‬ ‫مباريات فــى بطولته‪ ،‬وكــان ذلــك رائ ـ ًعــا»‪ .‬واختبر‬ ‫املــدرب ألول مــرة فى فترة اإلعــداد‪ ،‬اللعب بخطة‬ ‫(‪ )2-3-5‬رغم أنه قال إن هذا التغيير ال يعنى أن‬ ‫الفريق سيستخدمه مرة أخــرى بشكل منتظم كما‬ ‫حدث املوسم املاضى‪.‬‬

‫رونالد كومان‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫كواليس رحيل «ميسى» عن برشلونة‪ :‬الالعب كان يرغب فى التجديد‬ ‫تمهيدا للتعاقد معه فى االنتقاالت الصيفية‬ ‫‪9‬النجم األرجنتينى يعرض نفسه على «باريس سان جيرمان»‪ ..‬وتشيلسى يترقب موقف الالعب‬ ‫ً‬

‫جماهير برشلونة حزينة على رحيل ميسى‬

‫كتب‪ -‬هشام محيسن وأحمد رضا‪:‬‬

‫كشفت صحيفة «سبورت» الكتالونية عن كواليس‬ ‫االجتماع الذى دار بني خون البورتا رئيس نادى‬ ‫برشلونة‪ ،‬ووالد النجم األرجنتينى ليونيل ميسى‪،‬‬ ‫وذلك قبل اإلعالن الرسمى عن رحيل البرغوث عن‬ ‫البارسا بعد مسيرة استمرت ‪ 16‬عا ًما‪.‬‬ ‫وذك ــرت الصحيفة أن ليونيل ميسى وعائلته‬ ‫كانوا يريدون التجديد بأى ثمن مع برشلونة‪ ،‬إال‬ ‫أن الرئيس خــوان البــورتــا اعتذر وقــال إن األمر‬

‫مستحيل بسبب قواعد الليجا‪ ،‬وأن البورتا قال‬ ‫لوالد ميسى‪« :‬الالعب ُحر للتفاوض مع أى ناد»‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الصحيفة أنــه خــال لقاء خورخى‬ ‫ميسى والبورتا‪ ،‬اعتبر نادى برشلونة أن املفاوضات‬ ‫منتهية بسبب عدم استطاعة النادى الوفاء بقواعد‬ ‫ً‬ ‫تفويضا مطل ًقا لالعب‬ ‫الليجا‪ ،‬وبالتالى أعطى‬ ‫للبحث عن وجهة جديدة‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أن عائلة ميسى أعطت البورتا‬ ‫ً‬ ‫هامشا من الوقت لتحليل البدائل‪ ،‬وظلت تنتظر‬

‫املسؤولني عن الكيان التخاذ قــرار نهائى بشأن‬ ‫هذه املسألة‪ ..‬لكن أخي ًرا تواصل النادى مع عائلة‬ ‫ميسى وأخبرهم بأنه ال توجد طريقة للتغلب على‬ ‫حد الــراتــب وبالتالى من املستحيل تسجيل ليو‬ ‫ميسى بطرق قانونية‪.‬‬ ‫وتابعت الصحيفة أن ميسى كــان يعتقد حتى‬ ‫ظهر أمس األول اخلميس‪ ،‬أن كل شىء مت االتفاق‬ ‫عليه وكان مقتن ًعا بأنه سيوقع‪ ،‬وكان الالعب على‬ ‫اســتــعــداد خلفض راتــبــه أكثر‬

‫ريال مدريد يضحى للتخلص من عبء «إيسكو»‬

‫حتى يتمكن برشلونة من تسجيله‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت «س ــب ــورت» أن ليونيل ميسى واضــح‬ ‫أنــه سيواصل املنافسة على أعــلــى مستوى فى‬ ‫فريق أوروبــى‪ ،‬لذلك من اآلن فصاعدًا سيجلس‬ ‫لالستماع إلى كل العروض التى يتلقاها أو تلك‬ ‫التى تركت خالل السنوات املاضية بسبب إرادته‬ ‫الواضحة مواصلة الدفاع عن قميص البلوجرانا‬ ‫لعدة سنوات أخرى‪.‬‬ ‫وأكـــدت مــصــادر مقربة مــن عائلة ميسى أن‬

‫املهاجم لم يتحدث إلى أى ناد آخر رسم ًيا حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬ألنه مقتنع بأن األمر كان سينتهى بالتوقيع‬ ‫على التجديد مع برشلونة‪.‬‬ ‫يأتى ذلــك فى الوقت الــذى كشف فيه تقرير‬ ‫صحفى عن تطور جديد بشأن مستقبل األرجنتينى‬ ‫ليونيل ميسى‪ ،‬جنم برشلونة السابق‪..‬‬ ‫كان ميسى قد توصل التفاق مع برشلونة حول‬ ‫جتديد عقده‪ ،‬ومن املفترض أن يوقع عليه اخلميس‬ ‫املاضى‪ ،‬لكن النادى أعلن أن البرغوث سيرحل‬

‫بشكل رسمى بسبب مشاكل مالية وهيكلية‪.‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «ماركا» اإلسبانية‪ ،‬فإن خورخى‬ ‫ميسى‪ ،‬والــد البرغوث‪ ،‬هو من اتصل مبسؤولى‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬وعرض خدمات الالعب على النادى‬ ‫الباريسى‪.‬‬ ‫وأشـــارت الصحيفة اإلسبانية إلــى أن «ســان‬ ‫جيرمان» ليس الفريق الوحيد الــذى حتدث معه‬ ‫ممثلو ميسى فى الساعات األخيرة‪ ،‬لكن «تشيلسى»‬ ‫استفسر ً‬ ‫أيضا عن الصفقة‪.‬‬

‫«ماكنامى» ينتقد نصيحة «نادال» لـ«ديوكوفيتش»‬

‫إيسكو‬

‫ديوكوفيتش‬ ‫جانب من تدريبات إيسكو‬

‫كشف تقرير صحفى إيطالى عن انفراجة‬ ‫بــشــأن تعاقد مــيــان مــع اإلســبــانــى إيسكو‬ ‫أالركــــون‪ ،‬العــب وســط ري ــال مــدريــد‪ ،‬هــذا‬ ‫الــصــيــف‪ .‬ويعتبر إيسكو (‪ 29‬عــا ًمــا) أحد‬ ‫املطلوبني فى ميالن‪ ،‬خالل امليركاتو الصيفى‬ ‫اجل ـ ــارى‪ ،‬لــتــعــويــض رحــيــل الــتــركــى هــاكــان‬ ‫كالهانوجلو‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «كورييرى ديلو سبورت»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬فإن ريال مدريد قد يسمح إليسكو‬

‫بالرحيل مقابل ‪ 15‬مليون يــورو‪ .‬وأضافت‬ ‫الصحيفة أن ريــال مدريد يتطلع للتخلص‬ ‫من إيسكو الذى انضم من ماالجا فى صيف‬ ‫‪ ،2013‬ويتقاضى رات ًبا قدره ‪ 6‬ماليني يورو‪،‬‬ ‫خصوصا بعدما ابتعد عن املشاركة أساس ًيا‬ ‫منذ موسمني‪ .‬وأشــار التقرير إلى أن ريال‬ ‫مدريد الذى سبق وأن حدد ‪ 20‬مليون يورو‬ ‫للموافقة على رحيل إيسكو هــذا الصيف‪،‬‬ ‫سيرضى باحلصول على ‪ 15‬مليونا فقط‬

‫لتجنب خــســارة الــاعــب مجا ًنا‬ ‫فى الصيف املقبل‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬أوضحت الصحيفة أن‬ ‫راتــب إيسكو ميثل مشكلة مليالن فى‬ ‫التوقيت احلــالــى‪ .‬وخــاض إيسكو ‪336‬‬ ‫مــبــاراة رسمية مع ريــال مــدريــد‪ ،‬وحصل‬ ‫على ‪ 4‬ألقاب لدورى أبطال أوروبــا‪ ،‬ومثلها‬ ‫فــى كــأس العالم لــأنــديــة‪ ،‬ولقبني للدورى‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬ولقب كأس امللك‪.‬‬

‫فجر انتقاد رافائيل نــادال لغرميه نوفاك‬ ‫ديوكوفيتش العديد من االنتقادات‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫مرور وقت طويل على واقعة الالعب الصربى‬ ‫فى أوليمبياد طوكيو‪ .‬وفشل نوفاك فى احلصول‬ ‫على امليدالية البرونزية فى منافسات الفردى‬ ‫بعد اخلسارة أمــام اإلسبانى كارينو بوستا‪.‬‬ ‫وع َّبر ديوكوفيتش عن غضبه العارم بإلقاء‬ ‫مضربه على املدرجات‪ .‬وأجــاب نــادال على‬ ‫سؤال صحفى بشأن سلوك نوفاك‪« :‬حلسن‬ ‫احلــظ لم يتواجد متفرجون فى املدرجات‪،‬‬

‫ولم يتعرض أى شخص لألذى»‪ .‬وأضاف‪« :‬هذه‬ ‫األمــور حتــدث من حني آلخــر‪ ،‬ولكن علينا أن‬ ‫نحاول جتنبها»‪ .‬وتابع‪« :‬مــن املهم أن يتجنب‬ ‫العب بحجم ديوكوفيتش مثل هذه التصرفات‪،‬‬ ‫فهو قــدوة بالنسبة للكثير من األطــفــال‪ ،‬وفى‬ ‫النهاية مازال املصنف األول ومن أفضل جنوم‬ ‫التنس على مر التاريخ»‪ .‬ولم يعجب تعامل نادال‬ ‫مع الصحفى العديد من جنــوم التنس‪ ،‬وفى‬ ‫مقدمتهم بطل اجلــرانــد الــســام السابق فى‬ ‫منافسات الزوجى‪ ،‬األسترالى بول ماكنامى‪،‬‬

‫الــذى نشر مقالة بصحيفة «ديلى ميل»‪ ،‬حول‬ ‫األمر‪.‬‬ ‫وقــال ماكنامى‪« :‬مــا حــدث أمــر غير عــادى‪،‬‬ ‫التصريح محل إثارة»‪ .‬ونوه‪« :‬من الرائع تقدمي‬ ‫نصيحة مجانية إلى زميل عظيم‪ ،‬ولكن ليس‬ ‫بهذا الشكل‪ ،‬إنها نصيحة غير مثالية وغير‬ ‫«لدى احترام كبير لنادال‬ ‫مرغوب فيها»‪ .‬وأمت‪:‬‬ ‫َّ‬ ‫وروح املحارب لديه‪ ،‬إنه بطل املالعب الترابية‬ ‫التى أحبها‪ ،‬لكنى مندهش من أنه ال يجيب على‬ ‫أسئلة حول سلوك بقية الالعبني فى امللعب»‪.‬‬


‫«أليسون»‪ :‬التجديد لـ«ليفربول» أفضل قرار فى مسيرتى‬ ‫أكد البرازيلى أليسون بيكر‪ ،‬حارس مرمى ليفربول‪ ،‬أن قرار‬ ‫جتديد عقده مع الريدز هو األفضل خالل مسيرته املهنية‪،‬‬ ‫بعد قرار انتقاله للعب فى آنفيلد‪ .‬وأعلن ليفربول رسم ًيا‬ ‫جتديد عقد أليسون حتى صيف ‪ .2027‬وقال أليسون‪ ،‬فى‬ ‫مقابلة مع املوقع الرسمى لليفربول‪ ،‬بعد التجديد‪« :‬أعتقد أنه‬ ‫مع تقدمك فى السن‪ ،‬فإنك تبنى أسرة‪ ،‬تبدأ فى التفكير فى‬ ‫عائلتك أكثر من تفكيرك فى نفسك‪ ،‬من منظور مهنى‪ -‬ولكن‬ ‫ال يزال عليك التفكير فى ذلك»‪ .‬وأضاف‪« :‬بالنسبة لى من‬ ‫الناحية املهنية‪ ،‬هذا هو أفضل قرار (التجديد)‪ ،‬إنه نفس‬

‫القرار الذى اتخذته عندما جئت إلى هنا ألول مرة»‪ .‬وتابع‬ ‫أليسون‪« :‬منذ وصولى إلى هنا‪ ،‬بدأت فى الفوز باأللقاب مع‬ ‫هذا الفريق املذهل‪ ،‬وهذه املجموعة الرائعة‪ ،‬بدأت فى تطوير‬ ‫نفسى فى العديد من اجلوانب فى كرة القدم‪ ،‬وكذلك فى‬ ‫حياتى»‪ .‬وأكمل‪« :‬عائلتى ً‬ ‫أيضا‪( ،‬راى) مدير الفريق‪ ،‬أخبرنى‬ ‫ذات مرة جملة رائعة (زوجة سعيدة = حياة سعيدة)‪ ،‬زوجتى‬ ‫سعيدة ح ًقا هنا‪ ،‬فى إجنلترا‪ ،‬إنها سعيدة ألطفالى‪ ،‬لنفسى‬ ‫ولنفسها ً‬ ‫أيضا»‪ .‬وختم‪« :‬لقد وجدنا هد ًفا فى حياتنا هنا‪،‬‬ ‫وأنا سعيد ح ًقا باالستمرار فى ارتداء هذا القميص»‪.‬‬

‫«بايلز» تشكر صالة ألعاب بدنية زارتها سرًا فى اليابان‬ ‫وجهت العبة اجلمباز األمريكية سيمون بايلز الشكر‬ ‫لصالة ألعاب بدنية فى اليابان‪ ،‬كانت تزورها سرا لتجاوز‬ ‫«التقلبات» التى هددت بإنهاء مشاركتها فى أوليمبياد‬ ‫طوكيو‪ ،‬قبل أن تكافح لتحقيق برونزية عارضة التوازن‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «وول ستريت جورنال»‪ ،‬الثالثاء املاضى‪،‬‬ ‫أن بايلز قضت عدة أيام بعيدة عن األضــواء فى صالة‬ ‫للتدريب‪ ،‬فى جامعة جونتيندو‪ ،‬لتخطى حالة االرتباك‬ ‫التى مــرت بها فى طوكيو‪ .‬وكتبت بايلز عبر «تويتر»‪:‬‬ ‫«سأكون ممتنة لألبد جلونتيندو للسماح لى بالتدريب‬

‫أليسون بيكر‬

‫بشكل منفصل ملحاولة استعادة مــهــاراتــى‪ ..‬اليابانيون‬ ‫من ألطف األشخاص الذين قابلتهم على اإلطــاق‪ ،‬إن‬ ‫لم يكونوا األلطف»‪ .‬وتوجد جونتيندو فى ضاحية خارج‬ ‫طوكيو‪ ،‬وهناك استعادت بايلز الثقة من خالل التدريب‬ ‫بعيدا عن األنظار‪.‬‬ ‫ووصــلــت الالعبة األمريكية (‪ 24‬عــامــا) إلــى اليابان‬ ‫وسط تطلعات بحصد كل امليداليات الذهبية الست فى‬ ‫اجلمباز‪ ،‬لكنها انسحبت من منافسات الفرق بعد محاولة‬ ‫واحدة فى حصان الوثب‪.‬‬

‫سيمون بايلز‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪9‬‬

‫المكافآت تنهال على الرباع السورى معن أسعد‬ ‫‪9‬اإلصابة تبدد حلم كاترينا جونسون فى طوكيو‪ ..‬وصاحبة أزمة بيالروسيا تصل النمسا والسلطات تعد بتأمينها‬

‫انهالت املكافآت املالية على الــســورى معن‬ ‫أســعــد ال ــذى جنــح فــى إهـــداء ب ــاده امليدالية‬ ‫البرونزية فى رفع األثقال (وزن فوق ‪ 109‬كلج)‪،‬‬ ‫ضمن منافسات دورة األلعاب األوليمبية التى‬ ‫تستضيفها العاصمة اليابانية طوكيو‪ .‬ورفع‬ ‫أســعــد ‪ 424‬كلج فــى اخلــطــف والــنــتــر‪ ،‬ليفوز‬ ‫مبيدالية هى األولــى لسوريا منذ أوملبياد أثينا‬ ‫‪ ،2004‬والرابعة فى تاريخ مشاركاتها‪.‬‬ ‫وقرر االحتاد الرياضى «أعلى سلطة رياضية‬ ‫فى سوريا» منح ‪ 25‬مليون ليرة سورية أى ما‬

‫يعادل ‪ 8‬آالف دوالر‪ ،‬لألسعد ومدربه‪ .‬وأكد نادى‬ ‫الوحدة أنه سيكرم أسعد مببلغ كبير فور وصوله‬ ‫لدمشق خالل األيام املقبلة‪ ،‬وستتجه عدة أندية‬ ‫لتكرمي الالعب ومدربه بعد هذا اإلجناز‪.‬‬ ‫ومــن املتوقع أن يحظى السورى معن أسعد‬ ‫باستقبال وتكرمي كبير من القيادات الرياضية‬ ‫والسياسية‪ .‬وكانت امليدالية األولــى فى عام‬ ‫‪ ،1984‬عندما حقق املصارع السورى‪ ،‬جوزيف‬ ‫عطية‪ ،‬الفضية فى لوس أجنلوس‪.‬‬ ‫وحققت غادة شعاع ميدالية ذهبية فى أوملبياد‬

‫أتالتنا‪ ،‬عام ‪ ،1996‬فى ألعاب القوى (مسابقة‬ ‫السباعى)‪ .‬بينما كانت امليدالية السورية الثالثة‪،‬‬ ‫هى البرونزية التى حققها ناصر الشامى فى‬ ‫املالكمة بأوملبياد أثينا‪.‬‬ ‫وتبددت آمــال البريطانية كاترينا جونسون‬ ‫تومبسون فى احلصول على ميدالية أوليمبية‪،‬‬ ‫بعدما تعرضت لإلصابة خالل منافسات سباق‬ ‫السباعى ‪ 200‬متر‪ ،‬قبل أن تستجمع قواها‬ ‫وتتجاوز خط النهاية‪ .‬وعادت كاترينا جونسون‬ ‫(‪ 28‬عــامــا)‪ ،‬للمنافسة ورفــضــت تلقى العالج‬

‫«لوكاكو» ُيخبر إنتر بموقفه من «تشيلسى»‬

‫ترقب لقرار لوكاكو بشأن االنتقال لتشيلسى‬

‫قــال تقرير صحفى إن روميلو لوكاكو‪،‬‬ ‫مهاجم إنتر ميالن‪ ،‬أخبر ناديه مبوقفه من‬ ‫االنتقال لصفوف تشيلسى‪ .‬وتــرددت أنباء‬ ‫قــويــة خــال الــســاعــات املــاضــيــة تفيد بأن‬ ‫تشيلسى على استعداد لتقدمي ‪ 130‬مليون‬ ‫يورو من أجل ضم لوكاكو هذا الصيف‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «سكاى سبورت إيطاليا»‪،‬‬ ‫فقد أبــلــغ لــوكــاكــو إدارة إنــتــر برغبته فى‬ ‫االنضمام إلى البلوز‪ .‬ويفكر النيراتزورى‬

‫حال ًيا فى حتقيق أكبر استفادة مالية من‬ ‫وراء الصفقة‪ .‬وحــاول إنتر احلفاظ على‬ ‫ً‬ ‫عرضا قيمته ‪100‬‬ ‫لوكاكو‪ ،‬ورفــض بالفعل‬ ‫مليون ي ــورو مــن تشيلسى بــاإلضــافــة إلى‬ ‫ماركوس ألونسو‪ ،‬ولكن وف ًقا للتقارير إذا‬ ‫وصل العرض إلى ‪ 130‬مليون يورو سيكون‬ ‫من الصعب مقاومته‪ .‬فى الوقت ذاته‪ ،‬يرغب‬ ‫لوكاكو فى احلصول على فرصة إثبات نفسه‬ ‫فى تشيلسى‪ ،‬والــذى رحل عنه فى ‪،2014‬‬

‫لعدم حصوله على فرصة للمشاركة‬ ‫أس ــاســ ًي ــا‪ .‬وارت ــب ــط لــوكــاكــو بــقــوة‬ ‫بالرحيل عن اإلنتر واالنتقال إلى‬ ‫تشيلسى‪ ،‬حيث قــدم األخير أكثر‬ ‫من عرض إلقناع النادى اإليطالى بترك‬ ‫املهاجم‪ .‬وبحسب موقع «توتو ميركاتو»‪،‬‬ ‫فإن تشيلسى يأمل فى تسريع عملية ضم‬ ‫لوكاكو‪ ،‬والتوصل إلى اتفاق مع إنتر حول‬ ‫ضم الالعب‪.‬‬

‫لوكاكو‬

‫وأكملت السباق مرة أخرى‪ ،‬رغم استبعادها منه‬ ‫بعد ابتعادها عن مسار السباق‪ .‬كانت كاترينا‬ ‫حتتل املركز اخلامس بعد رمــى اجللة‪ ،‬لكنها‬ ‫دخــلــت املنافسات بعد عــدة إصــابــات عطلت‬ ‫مسيرتها من ضمنها اإلصابة بوتر أخيل فى‬ ‫نهاية العالم املــاضــى‪ .‬كانت كاترينا جونسون‬ ‫احلاصلة على امليدالية الذهبية فى بطولة العالم‬ ‫أللــعــاب الــقــوى ‪ 2019‬فــى العاصمة القطرية‬ ‫الــدوحــة‪ ،‬ستصبح مــن أق ــوى املــرشــحــن لنيل‬ ‫ميدالية لو كانت فى أفضل حاالتها البدنية‪.‬‬

‫النمساوية‪ ،‬متحد ًثا عن تيمانوفسكايا قائال‬ ‫«سالمتها قضية كــبــيــرة»‪ .‬ومت التقاط صور‬ ‫لتيمانوفسكايا وهى تغادر السفارة البولندية‬ ‫فــى طوكيو‪ ،‬حيث كــانــت تقيم بعد أن طلبت‬ ‫املــســاعــدة مــن الــشــرطــة الــيــابــانــيــة فــى مطار‬ ‫هــانــيــدا يــوم األح ــد املــاضــى بعد أن اقتادها‬ ‫مسؤولون بيالروس إلى هناك‪ .‬وكان مقر ًرا أن‬ ‫تشارك العداءة البيالروسية فى تصفيات سباق‬ ‫‪ 200‬متر‪ ،‬أمس األول‪ ،‬حتى قامت بيالروسيا‬ ‫باستبعادها من التصفيات‪.‬‬

‫ووصــلــت ال ــع ــداءة الــبــيــاروســيــة كريستينا‬ ‫تيمانوفسكايا للعاصمة النمساوية فيينا‪ ،‬بعد‬ ‫مزاعمها بأن مسؤولى الرياضة ببالدها حاولوا‬ ‫اختطافها من أوملبياد طوكيو‪ ،‬وإجبارها على‬ ‫العودة إلى بالدها‪.‬‬ ‫وسافرت تيمانوفسكايا من اليابان‪ ،‬بعد أن‬ ‫حصلت على تأشيرة إنسانية من بولندا‪ ،‬ومن‬ ‫املتوقع اآلن أن تسافر إلى العاصمة البولندية‬ ‫وارســو‪ .‬وكــان فى استقبالها أفــراد األمــن فى‬ ‫فيينا‪ .‬وقــال متحدث باسم وزارة اخلارجية‬

‫«دى جراسى» يبلغ المجد بعد اعتزال «بولت»‬ ‫حقق الكندى أنــدريــه دى جــراســى‪ ،‬الذى‬ ‫كان ينظر إليه كوريث ألسطورة ألعاب القوى‬ ‫اجلامايكى املعتزل يوسني بولت‪ ،‬املجد أخي ًرا‬ ‫بفوزه بسباق ‪ 200‬متر للرجال فى أوليمبياد‬ ‫طوكيو‪ .‬وركض دى جراسى‪ ،‬الذى كان يعيش‬ ‫فى ظل بولت لسنوات‪ ،‬بأقصى سرعة قبل‬ ‫خــط النهاية ليسجل زمــنــا قياسيا كنديا‬ ‫خالل ‪ 19.62‬ثانية‪ ،‬وأصبح ثامن أسرع‬ ‫رجــل فى التاريخ بهذه املسافة‪ ،‬وأنهى‬ ‫انتظارا طويال حلصد الذهبية‪ .‬وقال‬ ‫دى جــراســى‪ ،‬ال ــذى حقق فضية ريو‬ ‫‪ 2016‬فى سباق ‪ 200‬متر خلف بولت‪:‬‬ ‫«ال ميكن أن أطلب أكثر من ذلك‪ .‬كان‬ ‫ه ــذا ســبــاق حــيــاتــى‪ ،‬سعيد وفــخــور‬ ‫بنفسى ألننى جنحت أخيرا»‪ .‬وترك‬ ‫اعــتــزال بولت‪ ،‬الفائز بذهبيتى‬ ‫‪ 100‬و‪ 200‬متر فــى ‪ 3‬نسخ‬ ‫لألوليمبياد‪ ،‬وهو إجناز ال‬ ‫مفتوحا‬ ‫سابق له‪ ،‬الباب‬ ‫ً‬ ‫أمام جيل جديد من‬ ‫العدائني‪ ،‬وظهر دى‬ ‫جراسى (‪ 26‬عاما)‬ ‫متحفزا‪ .‬وبــدا أن‬ ‫دى جراسى‪ ،‬الذى‬ ‫لــم يغب عــن منصة‬ ‫التتويج فى ‪ 5‬سباقات‬ ‫خالل نسختني باألوليمبياد‪ ،‬سيحرم‬ ‫من الذهبية مجد ًدا وســط منافسة‬ ‫شرسة مع ثالثى أمريكى‪.‬‬ ‫وأض ــاف دى جــراســى‪ ،‬ال ــذى نال‬ ‫بــرونــزيــة ســبــاق ‪ 100‬مــتــر‪ ،‬األحــد‬ ‫املاضى‪« :‬كنت أعرف أن األمريكيني‬ ‫سينافسون على الذهبية وركــضــوا‬ ‫بقوة وركضت معهم بأقصى طاقتى»‪.‬‬ ‫وأصبح دى جراسى اسما بــارزا بعد‬

‫دى جراسى‬

‫حصوله على برونزية سباق ‪ 100‬متر فى‬ ‫ريو‪ ،‬وفضية ‪ 200‬متر وبرونزية التتابع ‪ 4‬فى‬ ‫‪ 100‬متر‪ ،‬ليصبح أول كندى يفوز مبيداليات‬ ‫أوليمبية فى كل سباقات السرعة الثالثة‪.‬‬ ‫وغ ــاب عــن معظم فــتــرات موسمى ‪2017‬‬

‫و‪ 2018‬بسبب إصابات عضلية‪ ،‬لكنه لم يفقد‬ ‫األمــل رغــم الشكوك حــول مستواه‪ .‬وتابع دى‬ ‫جراسى‪« :‬عملت جاهدا خالل ‪ 5‬سنوات من أجل‬ ‫هذه اللحظة‪ ،‬انتظرت عاما إضافيا بسبب الوباء‪.‬‬ ‫تدربت بكل قوة وأنا سعيد بنجاحى أخيرا»‪.‬‬


‫األهلى فى مواجهة صعبة أمام «سيراميكا»‪ ..‬والزمالك يصطدم بطموحات المحلة فى صراع حسم صدارة الدورى‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫جماهير الكرة املصرية على موعد‪ ،‬اليوم‪ ،‬مع مباراتني فى‬ ‫غاية األهمية فى مسابقة الدورى املمتاز‪ ،‬فى سباق صدارة‬ ‫جــدول مسابقة الــدورى‪ ،‬حيث يلتقى الزمالك مع املحلة‪،‬‬ ‫واألهلى مع سيراميكا كليوباترا‪ ،‬فى مواجهتني غاية فى‬ ‫الصعوبة فى صراع الصدارة‪ ،‬وتكمن صعوبة املواجهتني فى‬ ‫سعى األهلى والزمالك الحتالل صدارة املسابقة‪ ،‬ومحاولة‬ ‫املحلة وسيراميكا حتقيق نتيجة إيجابية للتقدم خطوة‬ ‫نحو منطقة وســط اجلـــدول واالبــتــعــاد عــن شبح‬ ‫الهبوط‪.‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫ويلتقى الــزمــالــك مــع غ ــزل املــحــلــة‪ ،‬عــلــى ملعب اســتــاد‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬عند السابعة مسا ًء‪ ،‬ضمن املباراة املؤجلة بينهما‬ ‫من اجلولة الثامنة والعشرين للدورى‪ .‬ويدخل الزمالك اللقاء‬ ‫ً‬ ‫محتل املركز الثانى فى جدول املسابقة برصيد ‪ 61‬نقطة‪،‬‬ ‫وبفارق األهداف عن األهلى‪ ،‬الذى يحتل املركز األول‪ .‬فيما‬ ‫ً‬ ‫محتل املركز الثالث عشر فى جدول‬ ‫يدخل املحلة اللقاء‬ ‫املسابقة‪ ،‬وفى جعبته ‪ 32‬نقطة‪ .‬ويسعى الزمالك لتحقيق‬ ‫الفوز بنقاط املباراة الثالث لضرب عصفورين بحجر واحد‪،‬‬ ‫أولهما عــدم االبتعاد عن مشهد الــصــدارة‪ ،‬وثانيهما الثأر‬ ‫للهزمية من غزل املحلة فى مباراة الدور األول‪.‬‬

‫وعلى ملعب السالم بالقاهرة‪ ،‬يستدرج النادى األهلى‪،‬‬ ‫عند التاسعة مسا ًء‪ ،‬فريق سيراميكا كليوباترا‪ ،‬فى املباراة‬ ‫املؤجلة بينهما من اجلولة الثالثة والعشرين للدورى‪ .‬ويدخل‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫محتل املركز األول برصيد ‪ 61‬نقطة‪ ،‬فيما‬ ‫األهلى املواجهة‬ ‫يحل سيراميكا كليوباترا فى املركز الثانى عشر‪ ،‬برصيد ‪33‬‬ ‫نقطة‪ .‬ويسعى األهلى لتحقيق الفوز بنقاط املباراة الثالث‬ ‫من أجل تثبيت أقدامه فى تصدر جدول مسابقة الدورى‪،‬‬ ‫الذى احتله الفريق بعد الفوز األخير الذى حققه على وادى‬ ‫دجــلــة‪ .‬فيما يأمل سيراميكا فــى حتقيق نتيجة إيجابية‪،‬‬ ‫والتأكيد على أن الفريق قادر على مواجهة الكبار‪.‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫موسيمانى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫جيانا فاروق تضيف البرونزية الرابعة‬

‫الالعبة تحقق إنجا ًزا تاريخ ًيا بحصد أول ميدالية فى الكاراتيه‬ ‫‪« 9‬األوليمبية» تكرم البطلة بحمل َع َلم مصر فى حفل الختام‪ ..‬والمدرب‪ :‬تعرضنا لظلم تحكيمى فى «الترجيحية»‬

‫جيانا‬ ‫جيانا فاروق تعتلى منصة التتويج مع أبطال األوليمبياد فى الكاراتيه‬

‫كتب ‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫تُــوجــت جــيــانــا فــــاروق‪ ،‬العــبــة منتخب‬ ‫الكاراتيه‪ ،‬وزن ‪ 61‬كجم‪ ،‬بامليدالية البرونزية‪،‬‬ ‫فى إجناز غير مسبوق‪ ،‬كأول العبة عربية‬ ‫وإفريقية حتقق ميدالية فــى منافسات‬ ‫الكاراتيه‪ ،‬التى تشارك بصفة استثنائية فى‬ ‫أوليمبياد طوكيو‪ ،‬وليرتفع رصيد مصر فى‬ ‫أوليمبياد طوكيو إلى أربع ميداليات برونزية‬ ‫لسيف عيسى وهداية مالك فى التايكوندو‪،‬‬ ‫ومحمد إبــراهــيــم كيشو فــى املــصــارعــة‪،‬‬ ‫وخسرت «جيانا» مباراة نصف النهائى أمام‬ ‫البطلة الصينية يني شياويان‪ ،‬بعد اختيار‬ ‫احلكام بطلة الصني بالترجيح‪.‬‬ ‫وضمن تأهل «جيانا» إلى نصف النهائى‬ ‫حصولها على امليدالية البرونزية مباشرةً‪،‬‬

‫دون لعب مــبــاراة حتديد املركزين الثالث‬ ‫والرابع‪ ،‬وف ًقا لقواعد املنافسة‪.‬‬ ‫وصعدت «جيانا»‪ ،‬صاحبة البرونزية‪ ،‬إلى‬ ‫املربع الذهبى باحتاللها املركز الثانى فى‬ ‫املجموعة الثانية برصيد ست نقاط‪.‬‬ ‫وحققت النجمة املصرية ثالثة انتصارات‬ ‫على التوالى فى أولى ثالث جوالت‪ ،‬بعدما‬ ‫فــازت فى بداية مشوارها على نظيرتها‬ ‫البيروفية ألكسندرا جراندى بنتيجة (‪-2‬‬ ‫‪ ،)0‬قبل أن تفوز على بطلة أوكرانيا أنيتا‬ ‫سيروجينا بنتيجة (‪ )1 -2‬واملغربية ابتسام‬ ‫سادينى (‪ ،)0 -5‬ثم خسرت أمام الصربية‬ ‫جوفانا بريكوفيتش‪.‬‬ ‫فــى السياق ذات ــه‪ ،‬ق ــررت إدارة البعثة‬ ‫املصرية‪ ،‬برئاسة املهندس هشام حطب‪،‬‬

‫رئــيــس اللجنة األولــيــمــبــيــة املــصــريــة‪ ،‬أن‬ ‫حتمل «جيانا» َعلَم مصر‪ ،‬فى حفل ختام‬ ‫دورة األلعاب األوليمبية‪ ،‬املقرر له يوم ‪8‬‬ ‫أغسطس اجلارى‪.‬‬ ‫وجــاء قــرار إدارة البعثة املصرية نتيجة‬ ‫اإلجنــــاز الـ ــذى حققته «جــيــانــا» بالفوز‬ ‫بامليدالية البرونزية‪ ،‬وأكــدت إدارة البعثة‬ ‫أنها املرة األولى فى تاريخ اللعبة التى تُقام‬ ‫منافستها فى دورة األلعاب األوليمبية طوكيو‬ ‫‪ 2020‬ضمن األلــعــاب املستضافة وغير‬ ‫املدرجة ضمن األلعاب األوليمبية‪ ،‬حيث‬ ‫تُعتبر ميدالية «جيانا» تاريخية وستُخلد فى‬ ‫تاريخ املشاركة املصرية فى األوليمبياد وفى‬ ‫تاريخ الكاراتيه أنها أول فتاة مصرية وعربية‬ ‫وإفريقية حتقق ميدالية فــى منافسات‬

‫الكاراتيه فى دورة األلعاب األوليمبية‪ ،‬وهذا‬ ‫تكرمي لها على هذا اإلجناز الكبير‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قدم الدكتور أشرف صبحى‪،‬‬ ‫وزير الشباب والرياضة‪ ،‬التهنئة إلى الالعبة‬ ‫بامليدالية‪ ،‬وجاء ذلك خالل حضوره مباراة‬ ‫نصف النهائى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬انتقد محمد جــودة‪ ،‬مدرب‬ ‫«جــيــانــا»‪ ،‬بــشــدة‪ ،‬حــكــام املــبــاراة‪ ،‬ووصــف‬ ‫قــراراتــهــم بالظاملة لــاعــبــة‪ ،‬الــتــى كانت‬ ‫تستحق بجدارة التأهل للنهائى بعد التعادل‬ ‫مع الالعبة الصينية‪ ،‬إال أن قرارات احلكام‬ ‫الترجيحية جــاءت غريبة وغير متو َّقعة‪،‬‬ ‫ووج ــه الشكر إلــى الالعبة على جهدها‬ ‫ّ‬ ‫وأدائها وحصدها امليدالية البرونزية‪ ،‬فى‬ ‫إجناز تاريخى غير مسبوق‪.‬‬

‫«الميدالية»‪ ..‬يا أبطال‬

‫وتــبــلــغ «جــيــانــا» ‪ 26‬ع ــا ًم ــا‪ ،‬وب ــدأت‬ ‫الــريــاضــة مــع لعبة الــســبــاحــة‪ ،‬لكنها‬ ‫لــم تكملها‪ ،‬وانضمت إلــى الكاراتيه‪،‬‬ ‫ودرست الصيدلة وحصلت على درجة‬ ‫البكالوريوس‪ ،‬وشاركت فى الكثير من‬ ‫البطوالت‪ ،‬واستطاعت «جيانا» رغم‬ ‫سنها الصغيرة أن حتقق الكثير من‬ ‫البطوالت واأللقاب‪ ،‬التى وصلت إلى ‪7‬‬ ‫ميداليات ذهبية ببطوالت العالم‪ ،‬و‪13‬‬ ‫ذهبية فى البطوالت الدولية األخــرى‪،‬‬ ‫إضافة إلى ‪ 15‬ميدالية فضية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تتويجها بامليدالية البرونزية واملركز‬ ‫الــثــالــث‪ ،‬فــى منافسات الــــدورى العاملى‬ ‫للكاراتيه‪ ،‬بوزن ‪ 61‬كجم‪ ،‬بعد التغلب على‬ ‫العبة الفلبني بنتيجة ‪.3/4‬‬

‫‪ 9‬منتخب اليد يبحث عن إنجاز جديد أمام إسبانيا فى صراع المركز الثالث‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫بح ًثا عن إجناز جديد يضاف إلى رصيد كرة‬ ‫اليد املصرية التى أصبحت تنافس كبار اللعبة‬ ‫على مستوى الــعــالــم‪ ،‬يــدخــل املنتخب الوطنى‬ ‫اختبارا قويا فى العاشرة صباح اليوم السبت‬ ‫أمــام منتخب إسبانيا فى صــراع املنافسة على‬ ‫امليدالية البرونزية ضمن منافسات دورة األلعاب‬ ‫األوليمبية التى تختتم غدا األحد‪.‬‬ ‫يدخل فراعنة اليد املــبــاراة بطموحات كبيرة‬ ‫وأحـ ــام تـ ــراود اجلــمــاهــيــر املــصــريــة فــى إنــهــاء‬ ‫املنتخب مشوار األوليمبياد مبيدالية تكلل جهود‬ ‫كومانذوز اليد املصرية بعد عروض ونتائج مميزة‬ ‫قدمها أبناء النيل منذ انطالق الدورة األوليمبية‪.‬‬ ‫وأنــهــى الفراعنة دور املجموعات فــى املركز‬ ‫الثانى‪ ،‬بعد الــدمنــارك‪ ،‬بتحقيقه ‪ 4‬انتصارات‬ ‫على البرتغال واليابان والسويد والبحرين‪ ،‬وخسر‬ ‫فقط أمام املنتخب الدمناركى‪.‬‬ ‫وفــى ربــع الــنــهــائــى‪ ،‬جنــح منتخب مــصــر‪ ،‬فى‬ ‫حتقيق الفوز على منتخب أملانيا بفارق ‪ 5‬أهداف‪،‬‬ ‫حيث كانت النتيجة ‪ ،26-31‬ليتأهل إلى نصف‬ ‫نهائى األوملبياد ألول مرة فى تاريخ مشاركات كرة‬ ‫اليد فى دورة األلعاب األوليمبية‪.‬‬ ‫وبالرغم من اخلسارة ‪ ،27-23‬أمــام فرنسا‪،‬‬ ‫م ــازال حلم حتقيق ميدالية أوليمبية تاريخية‬ ‫قائما‪ ،‬بشرط حتقيق الفوز فى مــبــاراة حتديد‬ ‫املركز الثالث‪.‬‬ ‫وركــز اجلهاز الفنى للمنتخب بقيادة روبرتو‬ ‫جــارســيــا ب ــارون ــدو‪ ،‬املــديــر الــفــنــى عــلــى جتهيز‬ ‫الالعبني نفسيا ملباراة اليوم لتخطى آثار الهزمية‬ ‫أمــام فرنسا والتركيز على مواجهة إسبانيا من‬ ‫أجل تقدمي مباراة قوية تتناسب مع مكانة وقوة‬ ‫الفراعنة والــعــودة إلــى أرض الــوطــن بامليدالية‬ ‫البرونزية‪.‬‬ ‫وطالب جارسيا‪ ،‬خالل املحاضرة التى عقدها‬

‫اليد يبحث عن انتصار تاريخى أمام إسبانيا‬

‫مع الالعبني‪ ،‬بضرورة خوض املباراة بقوة وتركيز‬ ‫شديد من أجــل إنهاء املشوار األوليمبى بشكل‬ ‫يتناسب مع مكانة املنتخب الذى شرف التمثيل‬ ‫املصرى والعربى واإلفريقى فى األوليمبياد‪ ،‬وكان‬ ‫ندا قويا أمام أبطال أوروبا وأمامه فرصة تاريخية‬ ‫فى احلصول على امليدالية البرونزية‪.‬‬ ‫ويفقد املنتخب الــوطــنــى جــهــود أحــد جنومه‬ ‫الكبار على زين املحترف فى برشلونة اإلسبانى‬

‫لظروف اإلصابة بشرخ فى اليد اليمنى خالل‬ ‫املشاركة فى مباراة فرنسا‪.‬‬ ‫وخــضــع على زيــن للكشف الطبى فــور عــودة‬ ‫املنتخب إلى مقر اإلقامة فى القرية األوليمبية‬ ‫بطوكيو ليتأكد غيابه عن املباراة املقبلة‪ .‬ومتسك‬ ‫الالعب باستكمال لقاء فرنسا رغم األلــم الذى‬ ‫عــانــى مــنــه بــعــد اإلص ــاب ــة‪ ،‬أم ــا فــى مــســاعــدة‬ ‫املنتخب‪ ،‬وحتامل على نفسه فى الشوط الثانى‪.‬‬

‫وتضم قائمة منتخب مصر‪ :‬كرمي هنداوى –‬ ‫محمد عصام الطيار – محمد على – عمر الوكيل‬ ‫«بكار» – يحيى الدرع – على زين – حسن وليد‬ ‫قداح – أحمد هشام السيد «دودو» – سيف الدرع‬ ‫– يحيى خالد – أحمد األحمر – محمد سند –‬ ‫إبراهيم املصرى – محمد ممدوح هاشم – أحمد‬ ‫عادل – وسام سامى نوار‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أشـــاد أمي ــن ص ــاح رئــيــس بعثة‬ ‫منتخب اليد فى األوليمبياد بأداء املنتخب خالل‬ ‫دورة طوكيو‪.‬‬ ‫وأضاف أن ما حققه الفريق إجناز تاريخى لم‬ ‫يسبق ألى منتخب عربى أو إفريقى أن تواجد‬ ‫فــى نصف نهائى منافسات اليد فــى ال ــدورات‬ ‫األوليمبية‪.‬‬ ‫وأك ــد‪ :‬آمالنا كبيرة فــى هــذا اجليل لتحقيق‬ ‫امليدالية الــبــرونــزيــة‪ ،‬ألنــه جــديــر بتحقيق هذا‬ ‫اإلجناز التاريخى‪.‬‬ ‫وتابع أن طموح املنافسة على ميدالية مشروع‬ ‫واملنتخب ميتلك اإلمكانات التى تؤهله للتويج‬ ‫بامليدالية لتكون خير ختام ملشواره بدورة األلعاب‬ ‫األوليمبية‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخــر‪ ،‬يدخل املنتخب اإلسبانى‬ ‫املواجهة‪ ،‬باحثا عن حتقيق امليدالية البرونزية‬ ‫للمرة الرابعة فى تاريخ مشاركاته األوليمبية‪،‬‬ ‫حيث حققها من قبل فى دورات أتاالنتا ‪،1996‬‬ ‫وسيدنى ‪ ،2000‬وبكني ‪.2008‬‬ ‫واحــتــل املنتخب اإلسبانى وصــافــة املجموعة‬ ‫األولـــى‪ ،‬خلف فرنسا ومتفوقا على منتخبات‬ ‫أملانيا والنرويج والبرازيل واألرجنتني‪ ،‬ثم تخطى‬ ‫منتخب السويد بصعوبة بالغة فى دور ربع النهائى‬ ‫بفارق هدف واحد‪ ،‬حيث فاز املاتادور اإلسبانى‬ ‫بنتيجة ‪ ،33-34‬ثم خسر فى نصف النهائى على‬ ‫يد منتخب الــدمنــارك‪ ،‬بنتيجة ‪ ،23-27‬ليكتفى‬ ‫باملنافسة على امليدالية البرونزية‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫ميسى يتحدى‬ ‫دورة طوكيو‬

‫وقف الفيفا هذه املرة على الشاطئ البعيد‬ ‫يتابع ويستمتع بهزمية جــديــدة لــلــدورات‬ ‫األوليمبية أمــام سحر وجنون وشعبية كرة‬ ‫الــقــدم‪ ..‬فهناك صــراع حقيقى غير معلن‬ ‫عنه رسميا بني الفيفا واللجنة األوليمبية‬ ‫الدولية بدأ منذ ‪ ..1930‬وال يزال الفيفا منذ‬ ‫بداية الصراع يرفض أن تكبر مسابقة الكرة‬ ‫األوليمبية حتى ال تنافس املونديال الذى هو‬ ‫وكرة القدم كلها أهم من أى دورة أوليمبية‪..‬‬ ‫وهــو ما ترفضه اللجنة الدولية التى ترى‬ ‫وتؤكد أن دوراتــهــا األوليمبية أكبر وأجمل‬ ‫وأهم من أى مونديال‪ ..‬وفجأة‪ ..‬تنتهى حكاية‬ ‫ميسى مع برشلونة الذى أعلن رسميا رحيل‬ ‫الالعب األشهر فى العالم‪ ..‬فينسى الكثيرون‬ ‫جدا دورة طوكيو وحكاياتها وجنومها ونتائجها‬ ‫سواء ملعرفة أسباب رحيل ميسى عن برشلونة‬ ‫أو توقع اخلطوة املقبلة للنادى الكبير‪ ..‬إعالم‬ ‫العالم كله ومعظم صفحاته للسوشيال ميديا‬ ‫التفتت كلها إلى ميسى وبرشلونة‪ ..‬واختلف‬ ‫تناول العالم للحكاية من بلد آلخر‪ ..‬فاإلسبان‬ ‫حزانى لرحيل ميسى ومع احلزن قلق على‬ ‫مصير الكالسيكو وشعبيته بعد رحيل ميسى‬ ‫بعد رونــالــدو‪ ..‬ويخشى اإلسبان أن تتحول‬ ‫الليجا إلــى مسابقة عــاديــة ب ــدون األرب ــاح‬ ‫التى كانت وإثارة سباق كان ينتظره ويتابعه‬ ‫العالم كله‪ ..‬والفرنسيون يرون أنهم بأموال‬ ‫باريس سان جيرمان هم األحق اآلن بالنجم‬ ‫األول فى العالم ويحلم اإلجنليز مبيسى فى‬ ‫مانشستر سيتى لتزداد قوة وملعان الدورى‬ ‫اإلجنليزى‪ ..‬وبخفة دم حقيقية أحال‬ ‫املصريون ميسى إلى حلقة جديدة‬ ‫من الصراع األحمر واألبيض وهل‬ ‫ينتقل ميسى لألهلى أم الزمالك‪..‬‬ ‫ونفس األمــر ولكن بــدون كوميديا‬ ‫تــكــرر ف ــى األرج ــن ــت ــن حــيــث يــرى‬ ‫الناس هناك أنه من اجلميل ومن الطبيعى‬ ‫أيضا أن يختتم ميسى حياته الكروية فى‬ ‫بالده ويختار هناك النادى الذى يحب أن‬ ‫يلعب له‪ ..‬ويقول هؤالء إنه حق األرجنتني‬ ‫وجمهورها على ميسى بعدما قضى أكثر‬ ‫مــن ‪ 20‬عاما فــى برشلونة لعب خاللها‬ ‫‪ 778‬مباراة وسجل ‪ 672‬هدفا وفاز بدورى‬ ‫إسبانيا ‪ 10‬مرات و‪ 4‬مرات دورى األبطال‬ ‫و‪ 3‬مرات سوبر أوروبــا و‪ 3‬كأس عالم‬ ‫لألندية و‪ 6‬م ــرات أحــســن العب‬ ‫فى العالم‪ ..‬لكن يبقى أجمل ما‬ ‫فى هــذه احلكاية أن الــفــراق مت‬ ‫بكل االحترام املتبادل بني الالعب‬ ‫وناديه‪ ..‬وأن برشلونة لم يفشل فى‬ ‫جتديد التعاقد مع ميسى ألنه ال ميلك املال‬ ‫ولكن ألن املبلغ يتجاوز املسموح به لبرشلونة‬ ‫وفق إيراداته وميزانيته حسب لوائح رابطة‬ ‫الدورى اإلسبانى‪.‬‬

‫الفروسية تفشل فى التأهل للدور‬ ‫النهائى‪ ..‬وترقب لنتائج الخماسى‬ ‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫فشل منتخب مصر للفروسية فى التأهل‬ ‫لنهائيات دورة األلعاب األوليمبية‪ ،‬بعدما احتل‬ ‫املركز الـ‪ ،11‬حيث يتأهل أول ‪ 10‬مراكز فقط‪،‬‬ ‫ولكن منتخب مصر الذى مثله نائل نصار ومحمد‬ ‫طلعت ومحمد زبادة احتل املركز احلادى عشر‪،‬‬ ‫بعدما حصل على ‪ 29‬نقطة جزاء وأنهى السباق‬ ‫فى زمن قدره ‪ 248.90‬ثانية‪،‬‬ ‫كما ودع ضياء جودة العب منتخب املصارعة‬ ‫منافسات دورة األلعاب األوليمبية‪ ،‬بعدما خسر‬ ‫املنافسة على امليدالية البرونزية أمس «اجلمعة»‬ ‫فى املـصارعة احلرة وزن ‪ 125‬كجم‪ ،‬بعد خسارته‬ ‫فى مباراة الترضية من بطل الصني ثالث العالم‬ ‫بنتيجة ‪ ٢/٧‬فى منافسات أوليمبياد طوكيو‪.‬‬ ‫كان ضياء الدين قد وصل إلى مباراة الترضية‬ ‫بعد تأهل بطل جورجيا إلــى النهائى ليدخل‬ ‫البطل املصرى دورة الترضية للعب على امليدالية‬ ‫البرونزية‪ .‬وعلى نفس النهج‪ ،‬ودع عبداهلل‬ ‫ممدوح العب منتخب مصر للكاراتيه منافسات‬ ‫األوليمبياد بالرغم من الفوز على العب أوكرانيا‬ ‫ستانيسالف هــارونــا بنتيجة ‪ 1-4‬فــى رابــع‬ ‫مواجهات املجموعة ملنافسات وزن ‪ 75‬كجم‬ ‫فردى الكوميتيه رجال‪ ،‬ولكنه لن يتأهل للدور‬ ‫قبل النهائى بعد اخلسارة من العب املجر ومن‬ ‫العب اليابان ومن العب أمريكا‪.‬‬ ‫وأكد محمد عبدالرحمن مدرب منتخب مصر‬ ‫للكاراتيه أن حالة الالعب جيدة بعد اإلصابة‬ ‫التى تعرض لها خالل مباراة العب اليابان والتى‬ ‫تعرض خاللها إلغماءة بسيطة لتتوقف املباراة‪.‬‬ ‫فيما أنهى مهاب إسحاق مهيمن الغطسة‬ ‫السادسة باحلصول على تقييم ‪ 47.60‬نقطة‪،‬‬ ‫ليبلغ إجمالى عدد نقاطه ‪ 318.55‬نقطة‪ ،‬ويفقد‬ ‫حظوظه فى التأهل لنهائى الغطس ‪ 10‬متر سلم‬ ‫ثابت‪ ،‬بدورة األلعاب األوليمبية طوكيو ‪،2020‬‬

‫أحمد اجلندى‬

‫ويحتل املركز الـ‪ 23‬فى مرحلة التصفيات‪ ،‬حيث‬ ‫يتأهل أول ‪ 18‬الع ًبا فقط إلى النهائى‪.‬‬ ‫كما أنهت هايدى عادل منافسات السباحة‬ ‫ضمن منافسات اخلماسى احلديث فى املركز‬ ‫‪ 11‬برصيد ‪ 482‬نقطة‪ ،‬كما أنهت أميرة قنديل‬ ‫املنافسات باملركز ‪ 20‬برصيد ‪ 444‬نقطة‪ ،‬ومازال‬ ‫هــنــاك تــرقــب لنتائج بــاقــى العــبــى اخلماسى‬ ‫احلديث خالل دورة األلعاب األوليمبية‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى الوقت الذى حصلت فيه حبيبة‬ ‫مرزوق على ‪ 22.15‬نقطة فى محاولتها الثانية‬ ‫فى اجلمباز اإليقاعى فى منافسة اللعب بالكرة‪،‬‬ ‫ضمن دورة األلعاب األوليمبية طوكيو ‪،2020‬‬ ‫لتتقدم للمركز الـ‪ ،18‬وكانت حبيبة مرزوق أنهت‬ ‫محاولتها األولى فى اجلمباز اإليقاعى بحصد‬ ‫‪ 21.700‬نقطة فــى منافسة اللعب بالطوق‬ ‫وضعتها فى املركز الـ‪ 22‬من أصل ‪ 26‬العبة‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫أظافر مسمار‪ ..‬مكياج صارخ‪ ..‬تسريحات وألوان‬ ‫شعر بغبغاوية‪ ..‬تقاليع أوليمبياد طوكيو ‪2020‬‬

‫أقدم طرف تعويضى‬ ‫فى التاريخ‪..‬‬

‫دليل جديد على تقدم‬ ‫الفراعنة فى الطب‬

‫حتديدا فى ‪ 29‬يوليو‪ ،‬حصلت العبة‬ ‫ُمنذ أيــام‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اجلمباز «سونيزا لــى» من فريق الــواليــات املتحدة‬ ‫األمــريـكـيــة على املـيــدالـيــة الذهبية للسيدات فى‬ ‫اجل ـم ـبــاز بــأولـيـمـبـيــاد طــوكـيــو ‪ ،2020‬كــانــت هــذه‬ ‫الـلـحـظــة تــاري ـخ ـ ّيــة بــالـنـسـبــة لـلـفـتــاة الـبــالـغــة من‬ ‫عاما‪ ،‬لكن ا ُملثير فى األمر‪ ،‬أن اجلماهير‬ ‫العمر ‪ً 18‬‬ ‫العريضة تركَت فوز «سونيزا»‪ ،‬وحتدثت عن أظافر‬ ‫اإلكليريك التى تتمتّع بها‪ ،‬إذ قال أحد ا ُملتابعني‪:‬‬ ‫«ســونــى لــى فعلت كــل ذل ــك بــأظــافــر مــذهـلــة تُشبه‬ ‫املسامير‪ .‬إنها بطلة»‪ .‬أظافر «سونيزا» منــوذج من‬ ‫مناذج التقليعات الغريبة فى أوليمبياد طوكيو‪ ،‬إذ‬ ‫ظهر العبون بقصات وألوان شعر غرائبية‪.‬‬ ‫أظافر املسامير‬ ‫على ‪ Twitter‬كتب أحــدهــم‪« :‬ال فــائــدة األظافر‬ ‫الـطــويـلــة املــزي ـفــة»‪ ،‬لـكــن تــراجــع فــى ه ــذه احلــالــة‪:‬‬

‫«من الواضح أن هذا ثانوى بالنسبة إلى موهبتها‬ ‫الـ ـه ــائـ ـل ــة»‪ .‬ك ـم ــا رسـ ـم ــت ب ـع ــض ال ــاعـ ـب ــات عـلــى‬ ‫ومختلفة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أظافرهن ألوان مانيكير عصرية ُ‬ ‫تسريحات شعر استثنائية‬ ‫تسريحات الشعر االستثنائية والغريبة‪ ،‬عنصر‬ ‫أساسى فى األلعاب األوليمبية على مر السنني‪.‬‬ ‫امتلكت نعومى أوساكا‪ ،‬العبة التنس اليابانية‪،‬‬ ‫واحدة من أغرب قصات الشعر‪ ،‬إذ صفّ فت شعرها‬ ‫عـلــى هـيـئــة ضـفــائــر ح ـم ــراء‪ُ ،‬تـعـبــر عــن عالمتها‬ ‫الـتـجــاريــة‪ .‬تشرفت أوســاكــا أيـ ًـضــا بــإضــاءة‬ ‫املــرجــل األولـيـمـبــى فــى حـفــل االفـتـتــاح‪،‬‬ ‫حيث ظهرت ألول مرة بتسريحة شعر‬ ‫ج ــدي ــدة ت ـش ـبــه إلـ ــى ح ــد ك ـب ـيــر ألـ ــوان‬ ‫ع ـل ــم ب ـل ــده ــا ‪ -‬األحـ ـم ــر م ــع خ ـيــوط‬ ‫ب ـي ـض ــاء م ـن ـس ــوج ــة طـ ـ ــوال ال ــوق ــت‪.‬‬

‫تسريحات الشعر الغريبة عنصر أساسى‬

‫لأللعاب األوليمبية على مر السنين‬ ‫صــفّ ـفــت امل ـ ـبـ ــارزة األم ــري ـك ـي ــة‪ ،‬ك ــورت ـن ــى ه ـيــرلــى‪،‬‬ ‫شعرها بألوان علم بالدها األزرق واألحمر‪ ،‬فيما‬ ‫اعتمدت الضفيرة الصغيرة‪ ،‬لتُ زين بها رأسها‪.‬‬ ‫ب ــال ـل ــون ال ـب ـن ـف ـس ـجــى‪ ،‬اع ـت ـم ــدت جن ـمــة منتخب‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬ميجان رابينو‪ .‬لون‬ ‫شعر صــارخ كى تتم ّيز بـ ِـه‪ ،‬وسجلت ركلة اجلزاء‬ ‫الفائزة حيث تغلب الفريق على هولندا بركالت‬ ‫الـتــرجـيــح ل ـلــوصــول إل ــى الـ ــدور نـصــف الـنـهــائــى‪.‬‬

‫صــفّ ـفــت ت ـي ـفــانــى م ــوول ــى م ــن ف ــري ــق كـ ــرة الـسـلــة‬ ‫لـلـسـيــدات ال ـيــابــانــى‪ ،‬شـعــرهــا عـلــى هـيـئــة ضفائر‬ ‫ملّونة متثل ألوان احللقات األوليمبية‪.‬‬ ‫مايوهات ُميزة‬ ‫تتمتّع العبات اجلمباز مبايوهات ُميزة‪ ،‬األمر‬ ‫فضلت‬ ‫الــذى ظهر بشكل واضــح فــى األوملـبـيــاد‪ ،‬إذ ّ‬ ‫العبات املنتخب األملانى ارتداء مايوه كامل‪ ،‬رافعني‬ ‫شعار رفــض تسليع امل ــرأة‪ .‬تتمتع العـبــات الفريق‬

‫أيضا‪.‬‬ ‫األمريكى ببدلة ُميزة ً‬ ‫مكياج صارخ‬ ‫ظهرت العبات ا ُملنتخبات املختلفة مبكياج المع‬ ‫ميارسن الرياضة‬ ‫وضــد املــاء‪ ،‬إذ جند أن الالعبات‬ ‫ْ‬ ‫نزلن إلى حمامات‬ ‫دون أن يفقدن املكياج‪ ،‬حتى وإن ْ‬ ‫السباحة‪ ،‬يظلّ املكياج ثابتً ا كما هو‪.‬‬ ‫نورهان مصطفى‬

‫حرية االختيار‪:‬‬ ‫مالبس النساء‪..‬‬ ‫جدل ال ينتهى‬ ‫ل ـ ـكـ ــل س ـ ـ ـيـ ـ ــدة احلـ ــق‬ ‫فى ارت ــداء ما تُريد ومــا يجعلها‬ ‫تشعر باألمان‪ ..‬مع انطالق دورة األلعاب‬ ‫حاليا فى العاصمة اليابانية‬ ‫األوليمبية‪ ،‬ا ُملقامة‬ ‫ً‬ ‫طوكيو‪ ،‬جد ّدت العبات اجلمباز األملانيات احلديث‬ ‫وهن‬ ‫عن حرية املــرأة فى ارتــداء املالبس‪ ،‬إذ ظهرن ْ‬ ‫يــرتــديــن بـ ــدالت كــامـلــة خ ــال ال ـتــدري ـبــات‪ .‬قــالــت‬ ‫فتيات منتخب أملانيا إنهن يخترن هــذه البدالت‬ ‫مع بدء املنافسة‪ ،‬إذ نقلت وكالة «رويترز» عن واحدة‬ ‫مــن الــاعـبــات قــولـهــا‪«:‬أردنــا أن نظهر أن كــل امــرأة‬ ‫وكل شخص يجب أن يقرر ماذا يرتدى»‪.‬‬ ‫«ك ــل شـخــص يـجــب أن يـقــرر م ــاذا يــرتــدى ســواء‬ ‫فى طوكيو أو غيرها»‪ ..‬رمبا تبدو هذه اجلملة هى‬ ‫مؤخرا‬ ‫مربط الفرس فى ِز ّى الالعبات‪ ،‬الذى أثار‬ ‫ً‬ ‫أزمـ ــات درامــات ـي ـك ـيــة‪ ،‬فـبـحـلــول أولـيـمـبـيــاد طوكيو‬ ‫‪ ،2021‬عادت أزياء النساء الرياضيات إلى السطح‬ ‫مـ ــر ًة أخ ـ ــرى‪ ،‬إذ لـفـتــت الــريــاض ـيــات االن ـت ـب ــاه إلــى‬ ‫العديد من احلوادث التى قلن إنها تركتهن يشعرن‬ ‫باخلزى أو باإلثارة اجلنسية‪.‬‬ ‫معايير مزدوجة‬ ‫جتــد الــريــاضـيــات أنفسهن بــانـتـظــام يتعرضن‬ ‫للتوبيخ الرتدائهن القليل جـ ًـدا‪ -‬أو الكثير‪ -‬من‬ ‫املــابــس‪ .‬ه ــذا الـشـهــر فـقــط‪ ،‬مت تـغــرمي فــريــق كــرة‬ ‫اليد الشاطئية للسيدات النرويجى ‪ 1500‬يورو‬ ‫(‪ 1766‬دوال ًرا) بسبب «مالبس غير الئقة» بعد أن‬

‫اختارت الالعبات ارتــداء سراويل قصيرة ً‬ ‫بدل من‬ ‫سراويل البكينى خالل مباراة فى بطولة أوروبا فى‬ ‫بلغاريا‪ .‬فوفقً ا للوائح االحتــاد الدولى لكرة اليد‬ ‫(‪ ،)IHF‬يجب على الــاعـبــات ارت ــداء البكينى مع‬ ‫أقصى عــرض جانبى يبلغ ‪ 10‬ســم (‪ 3.9‬بوصة)‪،‬‬ ‫و«قطع بزاوية صعودية باجتاه اجلــزء العلوى من‬ ‫الساق»‪ -‬على الرغم من أن قواعد ارتــداء املالبس‬ ‫تسمح للرياضيني بارتداء سراويل قصيرة «ليست‬ ‫فضفاضة للغاية» و‪ 10‬سنتيمترات فوق الرضفة‪.‬‬ ‫قالت جولى أسبيلوند بيرج‪ ،‬املدافعة فى فريق‬ ‫كـ ــرة ال ـي ــد ال ـشــاط ـئــى ال ـن ــروي ـج ــى‪ ،‬خـ ــال مـكــاملــة‬ ‫هاتفية‪« :‬لـيــس لدينا أى فـكــرة عــن سبب تطبيق‬ ‫هــذه الـقــواعــد كما هــى‪ ..‬ملــاذا ال نــرتــدى السراويل‬ ‫الـقـصـيــرة (ع ـنــدمــا) ميكننا الـلـعــب بـنـفــس جــودة‬ ‫ُعامل‬ ‫البيكينيات؟»‪ .‬وأضــافــت‪« :‬نــريــد فقط أن ن َ‬ ‫ب ـن ـفــس م ـس ـت ــوى ال ـ ــرج ـ ــال»‪ .‬س ــرع ــان م ــا اكـتـســب‬ ‫عامليا‪ ،‬ولفت انتباه املغنية بينك‪،‬‬ ‫احلادث‬ ‫ً‬ ‫اهتماما ً‬ ‫التى عرضت دفع غرامات الفريق وقالت إن االحتاد‬ ‫األوروب ــى لكرة اليد (‪ )EHF‬يجب تغرميه بسبب‬ ‫الـتـمـيـيــز عـلــى أس ــاس اجل ـنــس‪ .‬وف ــى أع ـقــاب ردود‬

‫الفعل العاملية‪ ،‬أكــد االحتــاد األوروب ــى لكرة القدم‬ ‫واالحت ــاد الــدولــى لكرة اليد فيما بعد أن موضوع‬ ‫الـ ِـز ّى النسائى ستتم مناقشته من قبل جلنة كرة‬ ‫ً‬ ‫حديثا فى أغسطس‪.‬‬ ‫اليد الشاطئية املنتخبة‬ ‫تاريخ طويل من القواعد املختلفة‬ ‫لقد ناضلت النساء منذ فترة طويلة من أجل‬ ‫احلق فى املشاركة فى األلعاب الرياضية واالعتراف‬ ‫بإجنازاتهن فقط‪ .‬قــال مايكل هوبسون‪ ،‬محاضر‬ ‫فى التربية البدنية والرياضية فى جامعة سانت‬ ‫مارى‪ ،‬عبر مكاملة فيديو‪« :‬ال حتصل رياضة النساء‬ ‫إال على نفس متثيل رياضة الرجال خالل األلعاب‬ ‫األوليمبية‪ ..‬وأعتقد أن وميبلدون هى على األرجح‬ ‫املرة األخرى الوحيدة التى يحدث فيها ذلك»‪.‬‬ ‫عندما أقيمت أول دورة ألعاب أوليمبية حديثة‬ ‫فى عــام ‪ ،1896‬لم ُيسمح للنساء باملشاركة حتى‬ ‫عام ‪ ..1900‬وعندما ُسمح‪ ،‬تنافست ‪ 22‬امرأة فقط‬ ‫م ــن إج ـمــالــى ‪ 997‬ريــاضـ ًـيــا ف ــى خـمــس ري ــاض ــات‪:‬‬ ‫التنس واإلبحار والكروكيه والفروسية واجلولف‪.‬‬ ‫أصـبـحــت الع ـبــة الـتـنــس اإلجن ـل ـيــزيــة‪ ،‬شــارلــوت‬ ‫كوبر‪ ،‬أول امــرأة فى التاريخ تفوز مبيدالية ذهبية‬

‫أوليمبية فى األلعاب‪ ،‬بينما كانت ترتدى فستانًا‬ ‫ً‬ ‫طويل‪.‬‬ ‫«مهينة»‬ ‫محادثة ُ‬ ‫مت إج ــراء العديد مــن الــدراســات حــول بطوالت‬ ‫الـتـنــس‪ ،‬مـثــل بـطــولــة «ومي ـب ـلــدون»‪ ،‬للتحقيق فى‬ ‫ع ــدد امل ــرات الـتــى مت فيها التعليق عـلــى املــابــس‬ ‫الـ ـنـ ـس ــائـ ـي ــة‪..‬وعـ ـل ــى الـ ـعـ ـك ــس مـ ــن ذلـ ـ ــك «ال يـتــم‬ ‫التعليق على مالبس الــرجــال»‪ .‬يبذل املسؤولون‬ ‫ـودا ملـقــاومــة الـتـصــورات اجلنسية أو النمطية‬ ‫ج ـهـ ً‬ ‫لـلــريــاضـيــات‪ .‬ففى «إرشـ ــادات الـتـصــويــر» املحدثة‪،‬‬ ‫توجه اللجنة األوليمبية الدولية املذيعني إلى عدم‬

‫داع على املظهر» مثل املكياج أو الشعر‬ ‫«التركيز دون ٍ‬ ‫أو األظافر أو املالبس أو «أجزاء اجلسم احلميمة»‪.‬‬ ‫وقــالــت اللجنة األوليمبية الــدولـيــة‪« :‬يـجــب أن‬ ‫تكون األلعاب الرياضية والبراعة الرياضية محور‬ ‫الصور»‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬احتل فريق اجلمباز النسائى‬ ‫مؤخرا الختياره التخلى‬ ‫األملانى عناوين الصحف‬ ‫ً‬ ‫عن ثياب البيكينى لصالح نسخ اجلسم بالكامل‬ ‫فى أوليمبياد طوكيو‪ ،‬فى ما وصفه االحتاد األملانى‬ ‫للجمباز ببيان ُمتحيز ضد «اجلنس»‪ .‬يوفر الزى‬ ‫الرسمى لكامل اجلـســم‪ ،‬الــذى ارت ــداه الفريق فى‬ ‫تأهيالته فــى األلـعــاب فــى نهاية األسـبــوع املاضى‪،‬‬ ‫تغطية كاملة ألرجل الرياضيات على عكس الثياب‬ ‫عــالـيــة الـقــص الـتــى تــرتــديـهــا الـعــديــد مــن العـبــات‬ ‫اجلمباز األخريات فى األوليمبياد‪.‬‬ ‫تعزز القواعد اإلقصاء والتمييز‬ ‫ميكن للقواعد واللوائح والتعليقات اإلعالمية‬ ‫املحيطة مبالبس الرياضيني فى بعض األحيان أن‬ ‫تفرض التمييز العنصرى‪.‬‬ ‫نورهان مصطفى‬

‫كــان للمصريني الـقــدمــاء السبق فــى كثير‬ ‫م ــن اإلجنـ ـ ـ ــازات ال ـع ـل ـم ـيــة‪ ،‬ورمب ـ ــا ي ـك ــون ســر‬ ‫حت ـن ـيــط امل ــومـ ـي ــاوات امل ـل ـك ـيــة ب ـش ـكــل حــافــظ‬ ‫شاهدا على ذلــك‪ ،‬لكن‬ ‫عليها آلالف السنني‬ ‫ً‬ ‫احلضارة املصرية القدمية تركت العديد من‬ ‫الـشــواهــد واألدل ــة الـتــى تـثـبــت ري ــادة املـصــرى‬ ‫ال ـقــدمي فــى الـعــديــد مــن امل ـجــاالت العلمية‪،‬‬ ‫األم ــر ال ــذى ب ــدا جـلـ ًيــا خ ــال م ــا أجـ ــروه من‬ ‫عـمـلـيــات جــراحـيــة مـتـقــدمــة‪ ،‬وم ــا عــرفــوه من‬ ‫اك ـت ـش ــاف ــات ط ـب ـيــة س ـب ـقــوا ب ـهــا غ ـي ــره ــم‪ ،‬ومــا‬ ‫اه ـت ــدوا إل ـيــه مــن تــركـيـبــات ووص ـف ــات دوائ ـيــة‬ ‫لم يعرفها غيرهم‪ ،‬ويعرض املتحف القومى‬ ‫للحضارة املصرية أقــدم وأول طــرف صناعى‬ ‫عــرفـتــه الـبـشــريــة‪ ،‬وه ــو لـقــدم تـعــويـضـيــة ُعثر‬ ‫عليها فى جبانة القرنة باألقصر‪.‬‬ ‫الـقــدم التعويضية‪ ،‬الـتــى تـعــد أق ــدم طــرف‬ ‫اصطناعى فــى الـتــاريــخ‪ ،‬تُنسب للسيدة «تــا‪.‬‬ ‫بــاكــت‪ -‬إن‪ -‬آم ــون»‪ ،‬ابـنــة كــاهــن آم ــون‪ ،‬والـتــى‬ ‫تــوف ـيــت وه ــى ف ــى اخلــام ـســة واخل ـم ـســن من‬ ‫عمرها‪.‬‬ ‫وي ــؤرخ املختصون للفترة الزمنية مــا بني‬ ‫‪ 710 :915‬ق‪.‬م‪.‬‬ ‫وب ـح ـس ــب ال ـع ـل ـم ــاء‪ ،‬ت ـع ــرض ــت «ت ـ ــا‪ .‬ب ــاك ــت»‬ ‫لــإصــابــة بــان ـســداد فــى ال ـشــرايــن تـسـبــب فى‬ ‫ب ـتــر األص ـب ــع األك ـب ــر ل ـقــدم ـهــا ال ـي ـم ـنــى‪ ،‬لــذا‬ ‫ع ــوض ـه ــا األط ـ ـبـ ــاء خ ـ ــال ع ـم ـل ـيــة ج ــراح ـي ــة‬ ‫ناجحة بالطرف التعويضى‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫دل شكل اجلرح على مهارة الطبيب اجلراح‬ ‫ملتئما بشكل‬ ‫املنفذ وخبرته‪ ،‬إذ ترك اجللد‬ ‫ً‬ ‫جيد‪ ،‬وقد غطت طبقة سليمة من األنسجة‬ ‫الـ ــرخـ ــوة م ـك ــان ال ـب ـت ــر مم ــا ي ــؤك ــد أن إجـ ــراء‬ ‫العملية اجلراحية كان أثناء حياة السيدة‪.‬‬ ‫ونـ ـظ ـ ًـرا لـ ــدور األص ـب ــع ال ـك ـب ـيــر ل ـل ـقــدم فــى‬ ‫ض ـب ــط ثـ ـب ــات وت ـ ـ ــوازن اجلـ ـس ــم ك ــون ــه يـحـمــل‬ ‫حــوالــى ‪ 40%‬مــن وزن اإلن ـس ــان أث ـنــاء املـشــى‪،‬‬ ‫ك ـ ــان الب ـ ــد م ــن وجـ ـ ــود ط ـ ــرف ب ــدي ــل م ـنــاســب‬ ‫ثابت حلفظ تــوازن «تا‪ .‬باكت» وجعلها قادرة‬ ‫على املشى وممارسة حياتها بشكل طبيعى‪،‬‬ ‫ففى حــالــة فقدانها هــذا األصـبــع ُينقل وزن‬ ‫جسمها إل ــى نـهــايــة مـشــط ال ـقــدم ممــا يــؤدى‬ ‫إلــى عــدم االستقرار أثناء الوقوف والتسبب‬ ‫ف ــى ال ـع ــرج أث ـن ــاء امل ـش ــى‪ ،‬وه ــى أمـ ــور أدرك ـه ــا‬ ‫الطبيب املصرى القدمي‪.‬‬ ‫ُصمم هذا الطرف من ثالثة أجزاء خشبية‬ ‫ُجمعت فيما بينها بأشرطة جلدية كما هو‬ ‫م ــاح ــظ ل ـت ـكــون م ـنــاس ـبــة ل ــارت ــداء وحتـمــل‬ ‫وزن اجلـ ـس ــد‪ ،‬ك ـم ــا ي ـس ـمــح ب ـن ــزع ــه م ــن أج ــل‬ ‫ال ـت ـن ـظ ـيــف‪ ،‬غ ـي ــر أنـ ــه ُص ـم ــم ب ـش ـكــل جـمــالــى‬ ‫بـنـفــس هـيـئــة األص ـبــع احلـقـيـقــى‪ ،‬فـقــد نُحت‬ ‫وص ـق ــل م ــن ال ــداخ ــل ب ــزواي ــا مت ــاث ــل ال ــزواي ــا‬ ‫ُ‬ ‫التشريحية للقدم‪ ،‬مع وجــود شريط كتانى‬ ‫ُن ـق ــش ع ـل ـيــه اس ــم «تـ ــا‪ .‬ب ــاك ــت» اس ــتُ ـخ ــدم فــى‬ ‫تثبيت الطرف بالقدم‪.‬‬ ‫ون ـظ ـ ًـرا ألهـمـيــة ال ـطــرف املـكـتـشــف حــديـ ًـثــا‬ ‫أق ــام عليه فــريــق مــن الـعـلـمــاء مبعهد الطب‬ ‫امل ـت ـطــور ف ــى زيـ ــورخ ب ـســوي ـســرا دراسـ ــة كــامـلــة‬ ‫أكــدت أن الـطــرف جــرى استخدامه فــى حياة‬ ‫«تــا‪ .‬بــاكــت»‪ ،‬وأنــه ليس مجرد عضو جتميلى‬ ‫أحلق باجلسد أثناء التحنيط‪ ،‬وهو ما أكده‬ ‫م ــا ب ــدا ع ـلــى أس ـفــل ال ـط ــرف م ــن احـتـكــاكــات‬ ‫حدثت جراء االستخدام واملشى‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫الفن األوليمبى‪..‬‬

‫انقطاع بعد قرون من اإلبداع ومزج الرياضة بالفن‬

‫فـ ــى س ــاب ــق عـ ـه ــده ــا‪ ،‬لـ ــم ت ـك ــن م ـن ـصــة ال ـت ـتــويــج‬ ‫األولـيـمـبــى مـقـصــورة عـلــى األل ـعــاب الــريــاضـيــة‪ ،‬بل‬ ‫شاهدا على مزج القوة البدنية باإلبداع الفنى‪،‬‬ ‫كانت‬ ‫ً‬ ‫إذ نال عدد كبير من الفنانني أوسمة وميداليات عما‬ ‫قدموه من فن مستوحى من املبادئ الرياضية وا ُملثل‬ ‫األوليمبية‪ ،‬ولكن ما قصة هذا الفن األوليمبى وملاذا‬ ‫انقطع بعد قرون من اإلبداع؟‬ ‫أوليمبيا‪ ..‬ساحة الرياضة والفنون‬ ‫كانت األلعاب األوليمبية القدمية‪ ،‬التى أقامها‬ ‫اإلغــريــق منذ عــام ‪ 776‬قبل املـيــاد وامـتــدت لستة‬ ‫ق ـ ــرون ح ـت ــى ح ـظــرهــا اإلمـ ـب ــراط ــور ث ـيــودوس ـيــوس‬ ‫األول‪ -‬آخــر أبــاطــرة اإلمبراطورية الرومانية‪ -‬عام‬ ‫‪ 394‬بعد امليالد متزج بني األلعاب األوليمبية والفن‬ ‫وتقيم مسابقاتهما بــالـتــوازى‪ ،‬إذ تضمنت األلعاب‬ ‫األولـيـمـبـيــة ال ـقــدميــة مـســابـقــات لـلـنـحــت والـشـعــر‬ ‫وال ـف ـن ــون‪ ،‬إل ــى ج ــان ــب األلـ ـع ــاب الــريــاض ـيــة إمي ــا ًن ــا‬ ‫ب ــأن ال ـفــن يـعــد ال ـقــوة الــداف ـعــة ملـنــافـســات األل ـعــاب‬ ‫األوليمبية‪ ،‬مما جعل أوليمبيا‪ -‬مقر إقامة األلعاب‬ ‫األوليمبية قدميا‪ -‬ساحة للرياضة والفنون‪.‬‬ ‫األلعاب األوليمبية احلديثة وتعطش‬ ‫لتزاوج الرياضة بالفنون‬ ‫انتهت اإلمبراطورية الرومانية وانقطعت معها‬ ‫األلعاب األوليمبية القدمية لنحو ‪ 14‬قرنًا وعندما‬ ‫أسس البارون الفرنسى‪ ،‬بيير دى كوبرتان‪ ،‬األلعاب‬ ‫األوليمبية احلــديـثــة‪ ،‬وصـمــم علمها وشـعــارهــا فى‬ ‫الـعـقــد األخ ـيــر مــن ال ـقــرن الـتــاســع عـشــر استوحى‬ ‫تـصـمـيـمــاتــه م ــن ال ـفــن اإلغ ــري ـق ــى‪ ،‬كــام ـتــداد للفن‬ ‫مولعا بالفن‬ ‫األوليمبى القدمي‪ ،‬إذ كان دى كوبرتان‬ ‫ً‬ ‫الباريسى األنيق قدر ولعه بالرياضة‪ ،‬غير أنه نشأته‬ ‫فى منزل فنى فى كنف والــده الرسام تشارلز الذى‬ ‫ص ـمــم ل ــه غ ــاف أول مـجـلــة األول ـي ـم ـب ـيــاد وحـصــل‬ ‫مبــوج ـبــه ع ـلــى وس ـ ــام الـ ـش ــرف ال ـف ــرن ـس ــى‪ ،‬جعلته‬ ‫ً‬ ‫متعطشا لتزاوج الرياضة بالفنون‪.‬‬ ‫ك ــان دى كــوبــرتــان‪ ،‬مــؤســس األل ـع ــاب األوليمبية‬ ‫حــديـ ًـثــا‪ ،‬مـتــأثـ ًـرا بــالـنــاقــد الـفـنــى اإلجن ـل ـيــزى‪ ،‬جــون‬ ‫روس ـكــن‪ ،‬أحــد أب ــرز فنانى العصر الفيكتورى إلى‬ ‫جانب كونه مفتونًا بصاالت األلعاب الرياضية فى‬ ‫الـيــونــان القدمية التى كانت متــزج بــن التدريبات‬ ‫اجلسدية املتمثلة فى الرياضة والفكرية املتمثلة‬ ‫ف ــى ال ـف ـنــون‪ ،‬ل ــذا صـ ــرح‪ ،‬ف ــور تــدشـيـنــه األولـيـمـبــاد‬ ‫احل ــدي ــث‪ ،‬ع ــن نـيـتــه ف ــى إح ـي ــاء الـ ـت ــزاوج ب ــن الـفــن‬ ‫والرياضة‪ .‬شغف دى كوبرتان العارم إلدراج الفنون‬

‫بدورة األلعاب األوليمبية‪ ،‬واملزج بني الرياضة والفن‬ ‫لــم يقنع أعـضــاء اللجنة األوليمبية الــدولـيــة‪ ،‬بل‬ ‫رفض فريق ا ُملنظمني الفكرة‪ ،‬بحجة أنه من السهل‬ ‫تـقـيـيــم األداء الــريــاضــى وحت ــدي ــد م ــن رك ــض ‪400‬‬ ‫متر أســرع أو ألقى رمحه ملسافه أبعد‪ ،‬لكن حتديد‬ ‫األف ـض ــل ف ــى م ـج ــاالت ال ـفــن كــالـنـحــت والـتـصــويــر‬ ‫والشعر أمر نسبى‪ ،‬ومرهق بحسب حجتهم‪.‬‬ ‫أوليمبياد فنى‪ ..‬حلم دى كوبرتان يخرج للنور‬

‫استسلم دى كوبرتان لرأى األغلبية فى البداية‪،‬‬ ‫وفى عام ‪ 1906‬فور رئاسته جلنة األلعاب األوليمبية‬ ‫خــرج حلمه لـلـنــور‪ .‬فــى عــام ‪ 1912-‬أى فــى ال ــدورة‬ ‫اخلامسة من األوليمبياد واملقامة فى ستوكهولم‪،‬‬ ‫آنــذاك‪ ،‬مزجت املسابقات األوليمبية بني الرياضة‬ ‫والـفـنــون وأقيمت مسابقاتهما بــالـتــوازى‪ ،‬ومنحت‬ ‫ميداليات فى عدد من الفنون مثل الرسم والنحت‬ ‫واألدب واملوسيقى والهندسة املعمارية‪.‬‬

‫لماذا تحولت المنافسة األوليمبية‬

‫من كفاح للفوز إلى ألم ومعاناة؟!‬

‫بينما يترقب العالم األداء الرياضى لالعبى‬ ‫أوليمبياد طوكيو ‪ ،2020‬مستمتعني بأدائهم‬ ‫ال ــري ــاض ــى الـ ــذى يـشـعــل ح ـم ــاس امل ــاي ــن حــول‬ ‫ال ـعــالــم‪ ،‬طـفــا جــانــب مـظـلــم لــأولـيـمـبـيــاد على‬ ‫السطح‪ ،‬بعدما أكــد بعض الالعبني أن اإلجنــاز‬ ‫األوليمبى شأنه شــأن مجاالت اإلب ــداع األخــرى‬ ‫عادة ما يكون محفوفا باملعاناة واأللم‪.‬‬ ‫ضغوط أدت إلى انسحاب وتفكير فى‬ ‫االعتزال بعد التتويج‬ ‫فى لقائها مع برنامج معكم منى الشاذلى‪،‬‬ ‫أكــدت البطلة املصرية هــدايــة مــاك أنـهــا تفكر‬ ‫فى االعـتــزال بعد التتويج ببرونزية فى طوكيو‬ ‫‪ .2020‬وف ــى تـصــريـحـهــا ال ــذى اعـتـبــره البعض‬ ‫تـصــريـحــا «ص ــادم ــا»‪ ،‬أضــافــت م ــاك أن ـهــا ترغب‬ ‫ف ــى احل ـص ــول عـلــى اس ـتــراحــة م ـح ــارب ملـمــارســة‬ ‫حـيــاتـهــا الشخصية والــزوج ـيــة بشكل طبيعى‪،‬‬ ‫لكون رياضة التايكوندو أخذت من حياتها أكثر‬ ‫مم ــا يـ ـج ــب‪ .‬ك ــذل ــك ان ـس ـح ـبــت الع ـب ــة اجلـمـبــاز‬ ‫األمــري ـك ـيــة األش ـه ــر عــاملـ ًـيــا س ـي ـمــون بــاي ـلــز‪ ،‬من‬ ‫نهائى الفردى العام للسيدات مبنافسات حصان‬ ‫ً‬ ‫«حفاظا‬ ‫الوثب والعارضتني‪ ،‬واحلركات األرضية‪،‬‬ ‫ع ـلــى صـحـتـهــا ال ـن ـف ـس ـي ــة»‪ .‬وك ـم ــا أث ـ ــار حــديــث‬ ‫البطلة املصرية هداية مالك صدمة فى أوساط‬ ‫ً‬ ‫جدال‬ ‫متابعيها‪ ،‬أثار انسحاب األمريكية «بايلز»‬ ‫فــى األوسـ ــاط األمــريـكـيــة بــن مـهــاجــم لتخليها‬ ‫عن حصد ذهبية طوكيو‪ ،‬كما توقع لها البعض‪،‬‬ ‫ومؤيد لقرارها بإعطاء األولوية للحفاظ على‬ ‫صحتها النفسية‪.‬‬ ‫بناء اإلجنازات على أنقاض الصحة‬ ‫البدنية والذهنية‬ ‫فــى ه ــذا ال ـس ـيــاق وح ـتــى ال تـتـحــول املنافسة‬ ‫األوليمبية مــن استلهام لــإجنــاز والـكـفــاح إلى‬ ‫استلهام للمعاناة واألل ــم‪ ،‬جتــدر اإلش ــارة إلــى ما‬ ‫ت ـنــاولــه عــالــم النفس‬ ‫وال ـك ــات ــب األمــري ـكــى‪،‬‬ ‫جون دافى‪ ،‬فى كتابه‬ ‫«تـ ــرب ـ ـيـ ــة املـ ــراه ـ ـقـ ــون‬ ‫ُ‬ ‫اجل ــدد فــى عـصــر ال ـض ـغــوط»‪ ،‬وال ــذى يــؤكــد فيه‬ ‫أن العصر احلالى يفرض املزيد من التحديات‬ ‫والـضـغــوط املضاعفة على األطـفــال والشباب‪-‬‬ ‫وه ــو أم ــر لـيــس قــاصـ ًـرا عـلــى مـنــافـســات األلـعــاب‬ ‫ال ــري ــاض ـي ــة واألولـ ـيـ ـمـ ـبـ ـي ــة‪ ،‬إمن ـ ــا مي ـت ــد لـيـطــال‬ ‫جميع مـنــاحــى احل ـيــاة‪ .‬ي ــرى داف ــى أن ــه ال داعــى‬ ‫لبناء اإلجن ــازات على أنـقــاض صحتها البدنية‬ ‫والــذه ـن ـيــة‪ ،‬م ـت ـنـ ً‬ ‫ـاول بـعــض الـنـصــائــح الـتــربــويــة‬ ‫تصلح ملدربى األلعاب الرياضية‪ ،‬وكذلك لآلباء‬ ‫لتحقيق توازن تربوى أثناء دفع أبنائهم‬ ‫لألمام دون تعريضهم ملخاطر‬ ‫الضغط النفسى‪.‬‬

‫لغة حتفيزية حذرة‬ ‫نصح داف ــى بــاسـتـخــدام لغة حتفيزية حــذرة‪،‬‬ ‫مـحــذ ًرا مــن مغبة التنشئة حتــت وطــأة الضغط‬ ‫الـنـفـســى ب ــدع ــوى الـتـحـفـيــز‪ .‬الف ــتً ــا إل ــى أهمية‬ ‫اس ـت ـخ ــدام مـصـطـلـحــات م ـت ــوازن ــة أث ـن ــاء احلــث‬ ‫عـلــى ممــارســة الــريــاضــات أو الـتـمـيــز ال ــدراس ــى‪،‬‬ ‫دون ال ـت ـعــدى ع ـلــى امل ـس ــاح ــات الـشـخـصـيــة بني‬ ‫ال ـ ـتـ ــرف ـ ـيـ ــه وإمـ ـ ـ ـض ـ ـ ــاء وقـ ـ ـ ــت مــع‬ ‫الـعــائـلــة واألص ــدق ــاء وغـيــرهــا‪.‬‬ ‫ال ـ ـض ـ ـغـ ــوط ال ـن ـف ـس ـي ــة ال ـت ــى‬ ‫واج ـ ـه ـ ـهـ ــا ريـ ــاض ـ ـيـ ــون رف ـي ـع ــو‬ ‫املستوى‪ ،‬فى أوليمبياد طوكيو‬ ‫‪ ،2020‬تـعـيــدنــا ملــا أورده دافــى‬

‫فى كتابه حول خطر تنشئة األجيال حتت وطأة‬ ‫الـضـغــط م ــن أج ــل حتـقـيــق أف ـضــل أداء ممـكــن‪،‬‬ ‫ومخاطر استخدام شعارات مبالغ فيها لدفعهم‬ ‫لألمام كـ«ال تستسلم أبدا»‪ ،‬أو «جتاوز األلم»‪ ،‬سواء‬ ‫فى املنافسات الرياضية أو الدراسية أو حتى فى‬ ‫سوق العمل‪ .‬كذلك حذر دافى اآلباء من خطورة‬ ‫وض ــع ح ـمــل طـمــوحــاتـهــم ال ـب ــائ ــدة ع ـلــى أك ـتــاف‬ ‫أبنائهم‪ ،‬فقد تتعارض طموحات وقدرات األبناء‬ ‫مــع مــا يطمحه لـهــم اآلبـ ــاء‪ .‬ووج ــه داف ــى اآلب ــاء‬ ‫بالبحث عن نقاط القوة فى شخصيات أبنائهم‪،‬‬ ‫وعدم التعدى على قدراتهم الذهنية والبدنية‪.‬‬ ‫من اإلجناز إلى املعاناة‬ ‫أيضا أحالنا للتساؤل حول العبة‬ ‫كتاب دافى ً‬ ‫اجلمانيزيوم األوليمبية‬ ‫الـ ـ ـ ـشـ ـ ـ ـهـ ـ ـ ـي ـ ـ ــرة ك ـ ـ ـيـ ـ ــرى‬ ‫ستروج‪ ،‬التى حصدت‬ ‫ذه ـب ـيــة دورة األل ـع ــاب‬ ‫األولـ ـيـ ـمـ ـبـ ـي ــة بــأث ـي ـنــا‬ ‫‪ 1996‬رغم إصابة كاحلها‪ ،‬وتصدرت عناوين‬ ‫الصحف العاملية كمتسابقة حققت «حلظات‬ ‫أوليمبية ملحمية» وإلى قسوة هتافات مدربها‬ ‫الــذى دفعها للنهوض واستكمال املنافسة رغم‬ ‫اإلص ـ ــاب ـ ــة‪ ،‬ف ـه ــل م ــا فـعـلــه‬ ‫امل ــدرب ك ــان مـنــاسـ ًبــا؟ هل‬ ‫يـجــب حتــويــل املـنــافـســات‬ ‫األولـ ـيـ ـمـ ـبـ ـي ــة م ـ ــن ح ــدث‬ ‫نستلهم منه متعة اإلجنــاز‬ ‫واإلب ــداع إلــى استلهام املعاناة‬ ‫واأللم؟‪.‬‬ ‫إجنى عبدالوهاب‬

‫كانت معايير االنضمام إلــى األوليمبياد الفنى‬ ‫املـ ــوازى لـلــريــاضــى بسيطة لـلـغــايــة‪ ،‬إذ ك ــان شرطها‬ ‫الــوح ـيــد إن ـت ــاج ع ـمــل ف ـنــى مـسـتــوحــى م ــن امل ـب ــادئ‬ ‫الرياضية واالل ـتــزام با ُملثل األوليمبية‪ .‬شــارك فى‬ ‫ال ــدورة االفتتاحية لألوليمبياد الفنى امل ــوازى ‪35‬‬ ‫فنانا‪ ،‬كان بينهم والد دى كوبرتان‪.‬‬ ‫انقطاع بعد قرون من اإلبداع‬ ‫وفى دورة األلعاب األوليمبية الصيفية لعام ‪1948‬‬

‫املقامة فى العاصمة اإلجنليزية لندن‪ ،‬وقف الرسام‬ ‫الـتـصــويــرى الـبــريـطــانــى ج ــون كــوبـلــى عـلــى منصة‬ ‫الـتـتــويــج حــاصـ ًـدا ذهـبـيــة فــى الـفــن األولـيـمـبــى عن‬ ‫تصميمه مطبوعات حجرية تعلى املثل األوليمبية‬ ‫عاما‪ .‬لم يفز كوبلى مبيداليته فى ظل‬ ‫وعمره ‪ً 73‬‬ ‫حضور جماهيرى‪ ،‬فى استاد وميبلى‪ ،‬أو إمباير بول‪،‬‬ ‫لكنه حصدها مبتحف فيكتوريا وألبرتن كونه ليس‬ ‫رياضيا بل مصمم مطبوعات حجرية‪.‬‬ ‫ً‬

‫ظل األوليمبياد الفنى مينح ميدالياته للفنانني‬ ‫حـتــى انـقـطــع ه ــذا الـطـقــس ع ــام ‪ 1948‬دون رجـعــة‪،‬‬ ‫فذهبية كوبلى نالها فى آخر مسابقة فن أوليمبى‪.‬‬ ‫وفـ ــى أع ـقــاب ـهــا ل ــم ي ـق ــدم ال ـق ــائ ـم ــون ع ـلــى ال ـل ـجــان‬ ‫األوليمبية املتعاقبة على إحياء هذا الفن األوليمبى‪،‬‬ ‫وال يدرى أحد ملاذا انقطع بعد قرون من اإلبداع‪.‬‬ ‫إجنى عبدالوهاب‬

‫تاريخ الشعلة األوليمبية‬

‫«كورونا» تطفئ وهج الطقس األسطورى‬

‫للمرة األولى فى تاريخ العرس الرياضى األشهر‬ ‫على املـسـتــوى الـعــاملــى‪ ،‬وصـلــت الشعلة األوليمبية‬ ‫إلى «طوكيو» دون موكب جماهيرى‪ ،‬جراء الظروف‬ ‫التى فرضتها جائحة كورونا‪ ،‬إذ طفأت كورونا وهج‬ ‫الـطـقــس األس ـط ــورى ال ــذى يشعل حـمــاس املــايــن‬ ‫حول العالم مع انطالق دوراته مرة كل ‪ 4‬أعوام‪.‬‬ ‫قبيل انـطــاق أوليمبياد طوكيو ‪ 2020‬كــان من‬ ‫املـفـتــرض أن ي ـجــوب مــوكــب «الـشـعـلــة األولـيـمـبـيــة»‬ ‫معظم البلدان املشاركة‪ ،‬وصـ ً‬ ‫ـول إلى البلد ا ُملضيف‬ ‫ليشعل احل ـمــاس فــى قـلــوب املــايــن مــن املتابعني‬ ‫ُ‬ ‫حــول الـعــالــم‪ ،‬لكن هــذا الطقس الــريــاضــى األشهر‬ ‫واألقــدم‪ ،‬والــذى عــادة ما يقام فى أجــواء احتفالية‪،‬‬ ‫جــرى فــى دورة األل ـعــاب األوليمبية طوكيو ‪2020‬‬ ‫بـشـكــل اس ـت ـث ـنــائــى‪ ،‬إذ وص ـل ــت الـشـعـلــة إل ــى امل ـكــان‬ ‫املخصص لها فى صمت بعدما ُأقصيت اجلماهير‬ ‫ومت تـسـلـيـمـهــا بـشـكــل رمـ ــزى إل ــى حــاك ـمــة طــوكـيــو‪،‬‬ ‫خال من اجلماهير‪ ،‬ولكن‬ ‫يوريكو كويكى‪ ،‬فى ملعب ٍ‬ ‫مــا ال ــذى يعنيه هــذا الطقس االفـتـتــاحــى‪ ،‬ومــا هى‬ ‫اجلذور التاريخية للشعلة األوليمبية؟‬ ‫موكب الشعلة األوليمبية‪ ..‬لغة يلتف حولها اجلميع‬ ‫يـعــد مــوكــب الـشـعـلــة أح ــد أب ــرز ط ـقــوس األل ـعــاب‬ ‫األوليمبية‪ ،‬غير أنــه أصـبــح يجسد مـبــادئ انتقال‬ ‫فكرة األلعاب الرياضية بني بلدان وشعوب العالم‬ ‫على مختلف أجناسهم وأعراقهم وثقافاتهم‪ ،‬عبر‬ ‫إع ــاء ص ــوت الــريــاضــة كـلـغــة عــاملـيــة يـلـتــف حولها‬ ‫اجل ـم ـيــع‪ .‬مـنــذ انـطـلـقــت األل ـع ــاب األولـيـمـبـيــة فى‬ ‫شكلها األولى فى عهد اإلغريق فى ‪ 776‬قبل امليالد‬ ‫وحتى انقطاعها مع انتهاء اإلمبراطورية الرومانية‬ ‫‪ 394‬م ـيــاد ًيــا كــانــت الـشـعـلــة األولـيـمـبـيــة حــاضــرة‬ ‫على مــدار سبعة قــرون‪ ،‬ومــع استئناف هــذا احلدث‬ ‫الرياضى فى القرن التاسع عشر‪ ،‬وتطوره ليجمع‬ ‫املــزيــد مــن الـشـعــوب وصـ ـ ً‬ ‫ـول للشكل ال ــذى تشهده‬ ‫األجيال احلالية‪ ،‬ظلت الشعلة األوليمبية تنطلق‬ ‫من «أوليمبيا»‪ -‬مقر األوليمبياد اإلغريقى قدميا‪-‬‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى البلد‬ ‫مرورا ببعض البلدان املشاركة‪ ،‬ثم‬

‫املضيف‪ ،‬إذ تعد الشعلة األوليمبية ر ًم َــزا ُيعلن من‬ ‫خالله رسميا افتتاح دورات األلـعــاب بعد وصولها‬ ‫املكان املخصص لها فى امللعب األوليمبى‪.‬‬ ‫طقس أسطورى إلله إغريقى طوره النازيون‬ ‫تـعــود ج ــذور الشعلة األوليمبية التاريخية إلى‬ ‫األساطير اإلغريقية التى كانت تعير النار أهمية‬ ‫ك ـب ـيــرة وت ــؤم ــن بـقــدسـيـتـهــا‪ ،‬إذ ت ــرم ــز الـشـعـلــة إلــى‬ ‫أسـ ـط ــورة ق ـ ــدرة «ب ــروم ـي ـث ـي ــوس»‪ -‬م ــوك ــا م ــن اإلل ــه‬ ‫اإلغــريـقــى «زيـ ــوس»‪ -‬على خلق املـخـلــوقــات بسرقة‬ ‫ال ـنــار ومـنـحـهــا إل ــى الـبـشــر‪ ،‬وه ــو رم ــز اسـتـلـهــم منه‬ ‫عامليا أن قــدرة الرياضة‬ ‫احلــدث الــريــاضــى األشـهــر ً‬ ‫تضاهى القدرة التى منحها اإلله اإلغريقى «زيوس»‬ ‫لــ«بــرومـيـثـيــوس»‪ .‬تنسب فـكــرة الشعلة األوليمبية‬ ‫بشكلها احلديث إلــى املهندس املعمارى الهولندى‬ ‫يــان ويليس‪ ،‬الــذى صمم برجا حلفظها متوهجة‬ ‫خـ ــال األلـ ـع ــاب األول ـي ـم ـب ـيــة امل ـق ــام ــة بــأم ـس ـتــردام‬ ‫ال ـهــول ـنــديــة ع ــام ‪ .1928‬وف ــى ع ــام ‪ ،1936‬أضـفــى‬ ‫األملـ ــانـ ــى‪ ،‬ك ـ ــارل دمي‪ ،‬وهـ ــو م ـ ــؤرخ ري ــاض ــى ومـنـظــم‬ ‫األل ـعــاب األولـيـمـبـيــة الصيفية املـقــامــة فــى بــرلــن‪،‬‬ ‫أبعادا جديدة على هذا الطقس األوليمبى‪،‬‬ ‫آنذاك‪-‬‬ ‫ً‬ ‫مقترحا حمل‬ ‫حــن قــرر إطــاقــه مبــراســم خــاصــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الشعلة فى موكب تتابعى‪ ،‬ليعد الطالب اليونانى‬ ‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫«كونستانتينوس كونديليس» أول من حملها‬ ‫فى برلني ‪.1936‬‬ ‫موكب الشعلة‪ ..‬حدث درامى يستحضر الطقوس اإلغريقية‬ ‫ظلت طـقــوس حمل الشعلة األوليمبية تتطور‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى شكلها املعاصر‪ ،‬لكنها‬ ‫دورة تلو األخرى‪،‬‬ ‫ال تزال تنطلق من «أوليمبيا» جنوبى اليونان‪ ،‬حيث‬ ‫ـدميــا‪ -‬فى‬ ‫انعقاد األلـعــاب األوليمبية اإلغريقية قـ ً‬ ‫موكب درام ــى حماسى وص ـ ً‬ ‫ـول إلــى البلد املضيف‪-‬‬ ‫يتم إيقاد اللهب املشتعل داخل الشعلة األوليمبية‬ ‫قبل سنة من إطــاق األلعاب األوليمبية من داخل‬ ‫معبد «هـيــرا»‪ ،‬املقابل ملعبد اإلغريقى «زي ــوس»‪ ،‬فى‬ ‫املوقع األثــرى فى «أوليمبيا» حيث انعقاد األلعاب‬ ‫األوليمبية الـقــدميــة‪ ،‬جنوبى الـيــونــان‪ .‬يـبــدأ حفل‬

‫الشعلة فى موكب يستحضر املشاركون به الطقوس‬ ‫اإلغ ــري ـق ـي ــة ال ـق ــدمي ــة‪ ،‬ع ـبــر إشـ ـ ــراف امـ ـ ــرأة تـعــرف‬ ‫بــ«الـكــاهـنــة الـعـلـيــا» مــع نـســاء أخ ــري ــات‪ ،‬ميثلن دور‬ ‫الـ«كاهنات» ويرتدين املالبس اإلغريقية القدمية‪،‬‬ ‫قـبــل أن تــدعــو الـكــاهـنــة الـعـلـيــا شـخـ ًـصــا يــرمــز إللــه‬ ‫الشمس «أبــولــو» ليقوم بإضاءة الشعلة باستخدام‬ ‫مـ ـ ــرآة م ـق ـع ــرة ل ـتــرك ـيــز أشـ ـع ــة ال ـش ـم ــس‪ ،‬ث ــم ت ـقــوم‬ ‫بترديد مراسم الصالة لإللهني اإلغريقيني «أبولو»‬ ‫و«زيوس»‪ .‬وعقب إشعال الشعلة األوليمبية تضعها‬ ‫«الكاهنة العليا» فى وعاء صغير‪ ،‬ثم تقوم بتناقلها‬ ‫بالتتابع مع الكاهنات فى ملعب «باناثينايكوس»‬ ‫فى موكب مير من شجرة الزيتون‪ ،‬حيث يتم قطع‬ ‫أحد أغصانها كرمز للسالم‪.‬‬ ‫شهورا من‬ ‫مسار يستغرق أسابيع ورمبا‬ ‫ً‬ ‫األجواء احلماسية‬ ‫ع ـ ــادة م ــا ي ـس ـت ـغــرق م ــوك ــب ال ـش ـع ـلــة األولـيـمـبـيــة‬ ‫أس ــاب ـي ــع ورمب ـ ــا شـ ـه ــورا‪ ،‬وي ـش ـهــد أجـ ـ ــواء حـمــاسـيــة‬ ‫بدءا من حتركه من «أوليمبيا»‬ ‫وحضو ًرا جماهيريا ً‬ ‫إلــى مدينة استضافة األلـعــاب‪ ،‬حيث يتناوب على‬ ‫حملها شخصيات مرموقة من مختلف املجاالت‪،‬‬ ‫وك ــذل ــك ري ــاض ـي ــون م ـش ـه ــورون‪ ،‬ق ـبــل وصــول ـهــا إلــى‬ ‫مـلـعــب اف ـت ـتــاح األلـ ـع ــاب‪ ،‬حـيــث ي ـقــوم آخ ــر ريــاضــى‬ ‫بــإي ـقــاد الـشـعـلــة الــرئـيـسـيــة فــى امل ـل ـعــب‪ ،‬م ـ ــوازاة مع‬ ‫إعالن الرئيس أو املسؤول األول فى بلد االستضافة‬ ‫عن االنطالقة الرسمية لأللعاب‪ .‬يظل وهج الشعلة‬ ‫مستمرا طوال فترة األلعاب األوليمبية‪،‬‬ ‫األوليمبية‬ ‫ً‬ ‫كونها متثل «رمزا للضوء والروح واملعرفة واحلياة»‪،‬‬ ‫لكن خالل األلعاب األوليمبية مبونتريال الكندية‬ ‫ع ــام ‪ 1976‬سـجـلــت انـطـفــاءهــا بـسـبــب ال ـعــواصــف‪،‬‬ ‫ثــم قــام املـســؤولــون بإشعالها مــرة أخــرى عــن طريق‬ ‫شعلة احتياطية‪ .‬كذلك تتنقل الشعلة األوليمبية‬ ‫قـبــل وصــولـهــا املـلـعــب األولـيـمـبــى بــالــدولــة املضيف‬ ‫بــن ال ـب ـلــدان املـنـظـمــة لــألـعــاب األولـيـمـبـيــة بكافة‬ ‫وبحرا وجـ ًـوا‪ ،‬ففى دورة لندن‬ ‫الوسائل املتاحة‪ ،‬بـ ًـرا‬ ‫ً‬ ‫يوما على‬ ‫املنعقدة عام ‪ 1948‬استغرق مسارها ‪ً 13‬‬ ‫ـدءا مــن أولـيـمـبـيــا‪ ،‬مـ ــرو ًرا بإيطاليا‬ ‫مــن سفينة‪ ،‬ب ـ ً‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى لندن‪ ،‬وفى دورتها املنعقدة‬ ‫وسويسرا‪ ،‬ثم‬ ‫فى ملبورن ‪ 1951‬استغرقت ‪ 21‬يوما بالطائرة‪ ،‬كما‬ ‫مت نقلها فــى سيدنى عــام ‪ 2000‬خــال أوليمبياد‬ ‫بــواسـطــة غــواصــن حتــت سـطــح الـبـحــر‪ ،‬واسـتـغــرق‬ ‫يوما‪.‬‬ ‫مسارها ‪ً 127‬‬ ‫إجنى عبدالوهاب‬


‫قضايا وأحداث‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫«الصحة»‪ :‬تطعيم المسافرين خالل ‪ 72‬ساعة من «حجز اللقاح»‬ ‫‪9‬معدالت الشفاء من «كورونا» تتخطى الـ‪ً 232‬‬ ‫ألفا‪ ..‬و دراسة‪« :‬جونسون آند جونسون» يقلل وفيات «كورونا» بنسبة ‪%96‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل وخالد الشامى ووكاالت‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الصحة عن خــروج ‪ 101‬متعاف‬ ‫من فيروس كورونا من املستشفيات‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫تلقيهم الرعاية الطبية الالزمة ومتام شفائهم وف ًقا‬ ‫إلرشادات منظمة الصحة العاملية‪ ،‬ليرتفع إجمالى‬ ‫املتعافني من الفيروس إلى ‪ 232280‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزارة فى بيان‪ ،‬أمس‪ ،‬أنه مت تسجيل‬ ‫‪ 51‬حالة جديدة ثبتت إيجابية حتاليلها معمل ًيا‬ ‫للفيروس‪ ،‬وذلك ضمن إجراءات الترصد والتقصى‬ ‫والفحوصات الالزمة التى ُتريها الــوزارة وف ًقا‬ ‫إلرشادات منظمة الصحة العاملية‪ ،‬الفتًة إلى وفاة ‪7‬‬ ‫حاالت جديدة‪ .‬وقالت إنه طب ًقا لتوصيات منظمة‬ ‫الصحة العاملية الصادرة فى ‪ ٢٧‬مايو ‪ ،٢٠٢٠‬فإن‬ ‫زوال األعراض املرضية ملدة ‪ 10‬أيام من اإلصابة‬ ‫يعد مؤش ًرا لتعافى املريض من فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وذكــرت أن إجمالى العدد الــذى مت تسجيله فى‬ ‫مصر بفيروس كــورونــا حتى اآلن‪ ،‬هو ‪284523‬‬ ‫من ضمنهم ‪ 232280‬حالة مت شفاؤها‪ ،‬و‪16557‬‬ ‫حالة وفاة‪ .‬وتواصل وزارة الصحة رفع استعداداتها‬ ‫بجميع محافظات اجلمهورية‪ ،‬ومتابعة املوقف‬ ‫أوالً بــأول بشأن فيروس «كــورونــا»‪ ،‬واتخاذ كافة‬ ‫اإلجراءات الوقائية الالزمة ضد أى فيروسات أو‬ ‫أمراض معدية‪ ،‬كما قامت الوزارة بتخصيص عدد‬ ‫من وسائل التواصل لتلقى استفسارات املواطنني‬ ‫بشأن فــيــروس كــورونــا واألمـــراض املعدية‪ ،‬منها‬ ‫اخلط الساخن «‪ ،»105‬و«‪ »15335‬ورقم الواتساب‬ ‫«‪ ،»01553105105‬باإلضافة إلى تطبيق «صحة‬ ‫مصر» املتاح على الهواتف‪.‬‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬أكد الدكتور مصطفى محمدى‪،‬‬ ‫خبير األمصال واللقاحات مدير مركز التطعيمات‬ ‫باملصل واللقاح‪ ،‬أنه حتى اآلن ال توجد آليه للتطعيم‬ ‫بلقاح فيروس كورونا كوفيد ‪ 19‬خــارج منظومة‬ ‫التسجيل على املوقع اإللكترونى اخلاص بالتطعيم‬ ‫املعد مــن قبل وزارة الصحة‪ .‬وق ــال‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إنه بالنسبة للراغبني فى السفر خارج مصر‬ ‫ويحتاجون شهادة معتمدة فهناك نوعان األول إذا‬ ‫كان املسافر حاصال على اللقاح بالفعل وفى هذه‬ ‫احلــالــة عليه التوجه ألحــد املــراكــز املــعــدة لذلك‬ ‫وســوف يتم إصــدار الشهادة مقابل ‪ ١٠٠‬جنيه‪.‬‬ ‫وأضاف محمدى أنه حال لم يحصل املسافر على‬ ‫اللقاح بعد‪ ،‬فعليه التسجيل على املوقع اإللكترونى‬ ‫حلجز لقاح كــورونــا اخلــاص بالتطعيم فى خانة‬ ‫املسافرين وسيتم اســتــدعــاؤه خــال ‪ ٧٢‬ساعه‬ ‫للتوجه ألحــد املــراكــز املعدة لذلك لتلقى اللقاح‬ ‫وإصدار الشهادة املعتمدة بال ‪.QR Code‬‬ ‫وعاملياً‪ ،‬كشفت باحثة من جنوب إفريقيا أن‬ ‫دراسة أظهرت أن لقاح «جونسون آند جونسون»‬ ‫للوقاية من فيروس كورونا املستجد «كوفيد ‪»19‬‬ ‫يوفر احلماية من الوفاة باملرض بنسبة تتراوح‬ ‫ما بني ‪ %91‬و‪ .% 96.2‬وأضافت الباحثة‪ ،‬جليندا‬ ‫جــراى‪ ،‬أن هــذه هى النتيجة األساسية التى مت‬ ‫التوصل إليها‪ ،‬فإن هذا اللقاح وفر احلماية من‬ ‫الوفاة للعاملني فى مجال الصحة‪.‬‬ ‫واعترفت السلطات املختصة فى كوريا اجلنوبية‬ ‫بإصابة مساعدة متريض بالشلل بعد التطعيم ضد‬ ‫فيروس كورونا‪ ،‬واعتبرتها ضحية لكارثة صناعية‪،‬‬ ‫وذك ــرت وكــالــة خدمة تعويضات ورعــايــة العمال‬ ‫احلكومية‪ ،‬التابعة لوزارة العمل بكوريا اجلنوبية‪،‬‬

‫مرضى يعاجلون من اإلصابة بفيروس كورونا فى مستشفى بالسنغال «رويترز»‬

‫أن مساعدة التمريض يجب أن يكون لها احلق فى‬ ‫احلصول على مزايا حكومية مختلفة‪ ،‬وتعويضات‬ ‫مالية مبوجب قانون تأمني التعويض عن حوادث‬ ‫العمل‪ ،‬مشيرة إلى أن ظروفها الصحية مرتبطة‬ ‫ارتباطا وثيقا بوظيفتها‪.‬‬ ‫وعانت املمرضة من ضعف النظر والشلل بعد‬ ‫تطعيمها بلقاح «أسترازينيكا» فــى ‪ 12‬مــارس‬ ‫املاضى‪ ،‬وجرى تشخيص حالتها فى وقت الحق‬ ‫على أنها إصابة بالتهاب الدماغ والنخاع احلاد‪،‬‬ ‫وهــو مــرض ن ــادر مــن أم ــراض املناعة الذاتية‪،‬‬ ‫وحصلت على اللقاح خالل ساعات العمل امتثاال‬ ‫لتوصيات القائمني على العمل مخافة التعرض‬ ‫ألى ضغوط‪.‬‬ ‫وأعلنت شبكة (سى‪.‬إن‪.‬إن) اإلخبارية األمريكية‬ ‫فصل ‪ 3‬مــن موظفيها بسبب الــذهــاب إلــى مقر‬ ‫عملهم األسبوع املاضى دون التطعيم من فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬ونقلت «رويترز» أن الرئيس جيف زوكر‪،‬‬ ‫أبلغ املوظفني بأن الشركة ال تتسامح مطلقا مع‬ ‫مثل هذه احلــاالت‪ ،‬وبأنها تلزمهم بالتطعيم من‬ ‫أجل احلضور إلى املكتب أو العمل فى امليدان مع‬

‫موظفني آخرين‪ .‬وأضافت‪« :‬يجب تطعيم جميع‬ ‫العاملني فى األخــبــار والرياضة واالستديوهات‬ ‫من اآلن فصاعدا‪ ،‬لقد كنا واضحني بشأن هذا‬ ‫األمر منذ شهور‪ ،‬لذا ينبغى أال يكون هناك لبس‬ ‫فى األمــر»‪ ،‬وذكــرت (س ــى‪.‬إن‪.‬إن) أن إظهار دليل‬ ‫على التطعيم قد يصبح اآلن شرطا رسميا لدخول‬ ‫مقر العمل‪ .‬وقررت الشبكة تأجيل موعد العودة‬ ‫للعمل من املكتب الذى كان مقررا فى ‪ 7‬سبتمبر‬ ‫فى الواليات املتحدة إلى منتصف أكتوبر‪ ،‬أو نحو‬ ‫ذلك‪ ،‬بسبب الزيادة فى حاالت كورونا فى جميع‬ ‫أنحاء البالد‪.‬‬ ‫وأضافت أن الشبكة فرضت وضــع الكمامات‬ ‫فى أماكن العمل اخلاصة بها فى لوس أجنليس‬ ‫والعاصمة واشنطن وأتالنتا‪ .‬لكن لم يُكشف عن‬ ‫موقع املكتب الذى حدثت فيه تلك الواقعة‪.‬‬ ‫وأعلن وزير الدفاع الروسى‪ ،‬سيرجى شويجو‪،‬‬ ‫أن القوات املسلحة الروسية أكملت التطعيمات‬ ‫بشكل تام ضد فيروس كورونا‪ ،‬قبل نحو ‪ 3‬أشهر‪،‬‬ ‫وجترى حاليا عمليات إعــادة التطعيم‪ ،‬من خالل‬ ‫‪ 34‬ألف عسكرى‪ ،‬فيما أجنز فى املجمل تطعيم‬

‫أكثر من مليون عسكرى‪ .‬وقال الوزير «ال ميكننا‬ ‫تطعيم اجلميع باألوامر‪ ،‬لكننا نعتبره أمرا مرغوبا‬ ‫بدرجة قــصــوى»‪ ،‬مضيفا أنــه ال يوجد ممتنعون‬ ‫بشأن التلقيح داخل القوات املسلحة‪ ،‬وأن اجلميع‬ ‫يــدرك أن املهام التى تقف أمــام القوات املسلحة‬ ‫ال تفترض وجود أى مخاطر إضافية‪ ،‬فهى كافية‬ ‫ومختلفة للغاية وعديدة‪.‬‬ ‫وفرضت السلطات اإليطالية‪ ،‬ابتداء من أمس‪،‬‬ ‫إلزامية تقدمي الشهادات الصحية (التلقيح) أثناء‬ ‫زيــارة املسارح واملتاحف ودور السينما واملعارض‬ ‫والصاالت الرياضية واملطاعم الداخلية‪ .‬وأثارت‬ ‫قرارات احلكومة جدال واسعا‪ ،‬وأدت إلى التأثير‬ ‫الفورى املطلوب‪ ،‬فــازداد عدد الراغبني فى تلقى‬ ‫لقاح كورونا‪ ،‬خاصة بني الشباب بشكل ملحوظ‪.‬‬ ‫وينص قرار احلكومة على أن الشهادة الصحية‬ ‫يجب أن يقدمها كل شخص بالغ من العمر ‪12‬‬ ‫عاما فأكثر‪ ،‬إضافة إلــى شهادة تؤكد تلقى ولو‬ ‫جرعة واحدة من لقاح كورونا (املعتمد فى االحتاد‬ ‫األوروبــى حصرا)‪ ،‬وميكن احلصول على الشهادة‬ ‫الصحية التى تصدرها وزارة الصحة اإليطالية‬

‫بشكلني‪ ،‬إلكترونى وورقــى‪ ،‬والتى تثبت التعافى‬ ‫من كورونا (صاحلة ملدة ‪ 6‬أشهر) والنتائج السلبية‬ ‫الختبار فــيــروس كــورونــا الــذى مت إج ــراؤه خالل‬ ‫الساعات الـ‪ 48‬املاضية‪ ،‬مبا فى ذلك باستخدام‬ ‫تكنولوجيا االختبار السريع‪.‬‬ ‫وقــررت احلكومة البريطانية‪ ،‬أمس األول‪ ،‬رفع‬ ‫الهند و‪ 3‬دول عربية من القائمة احلمراء اخلاصة‬ ‫بالسفر فى بريطانيا‪ ،‬وذلــك فى إطــار مجموعة‬ ‫تغييرات فــى نــظــام السفر ال ــدول ــى‪ ،‬وأوضــحــت‬ ‫صحيفة «إيفيننج ستاندارد» البريطانية إن هذا‬ ‫القرار ضم الهند إلى البحرين وقطر واإلمــارات‬ ‫فى قائمة الدول التى ال يطلب من مسافريها بقاء‬ ‫‪ 11‬ليلة فى أحد فنادق احلجر الصحى لفيروس‬ ‫كورونا‪ .‬وقالت احلكومة البريطانية إن تكاليف فندق‬ ‫احلجر الصحى ارتفعت بشكل كبير‪ ،‬ووفقا ملا قاله‬ ‫وزير النقل البريطانى‪ ،‬جرانت شابس‪ ،‬فإن احلكومة‬ ‫ملتزمة بفتح السفر الدولى بأمان‪ ،‬واالستفادة من‬ ‫املكاسب التى حققتها البالد‪ ،‬من خــال برنامج‬ ‫التطعيم الناجح‪ ،‬وطالب وزيــر املالية البريطانى‪،‬‬ ‫ريشى سوناك‪ ،‬بتخفيف عاجل لقيود السفر‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫لم نعرف ِمن الكفراوى‪!..‬‬

‫رحل املهندس حسب اهلل الكفراوى دون‬ ‫أن نعرف منه‪ -‬يرحمه اهلل‪ -‬ما إذا كانت‬ ‫فكرة املناطق الصناعية فى املدن اجلديدة‬ ‫املحيطة بــالــقــاهــرة هــى الــفــكــرة األنسب‬ ‫بالفعل خللق فرص التشغيل‪ ،‬أم أنها يجب‬ ‫أن تخضع لنوع من املراجعة الشاملة؟!‪..‬‬ ‫متحمسا لهذه املناطق‪،‬‬ ‫كان الراحل الكبير‬ ‫ً‬ ‫وبعضنا كان يصفه بأنه أبوها‪ ،‬ولكن الوقت‬ ‫لم يتسع لنعرف منه ما إذا كانت له عليها‬ ‫مالحظات أم ال!‪.‬‬ ‫فاملنطقة الصناعية فــى الــعــاشــر من‬ ‫رمـ ــضـ ــان‪ ،‬عــلــى ســبــيــل املـ ــثـ ــال‪ ،‬حتصل‬ ‫على عمالها من الشرقية ومــن عــدد من‬ ‫املحافظات القريبة منها‪ ،‬وهــؤالء العمال‬ ‫ال يبيتون فى العاشر فى الغالب‪ ،‬ولكنهم‬ ‫يأتون من محافظاتهم فى الصباح ويعودون‬ ‫فى املساء!‪.‬‬ ‫وقد يستسهل بعضهم املبيت فى حى من‬ ‫أحياء القاهرة ألنها أقرب من محافظته‪،‬‬ ‫وتــكــون النتيجة متعددة السلبيات‪ ..‬ألن‬ ‫املدينة اجلديدة فى هذه احلالة ستتحول‬ ‫إل ــى ع ــبء عــلــى الــعــاصــمــة بـ ـ ً‬ ‫ـدل مــن أن‬ ‫تخفف عنها األعباء‪ ،‬وألن العمالة سوف‬ ‫تقضى ثلث نهارها تقري ًبا فى الذهاب إلى‬ ‫مقر العمل والعودة‪ ،‬ســواء كان ذها ًبا من‬ ‫محافظاتها األصلية أو كــان من القاهرة‬ ‫صباحا‪ ..‬وكذلك احلال فى طريق الرجوع‪..‬‬ ‫ً‬ ‫وما سوف تنفقه من الوقت ستنفق مثيله‬ ‫من املــال!‪ ..‬وإذا حتملت الشركات تكلفة‬ ‫االنــتــقــال‪ ،‬فــإن ذلــك ميــثــل عــبـ ًئــا مضا ًفا‬ ‫بالضرورة عليها!‪.‬‬ ‫وفى كل احلاالت‪ ،‬يتضح أن علينا أن نفكر‬ ‫فى فلسفة مختلفة للمناطق الصناعية‪ ،‬وأن‬ ‫نبدأ فى تطبيقها على الفور عندما يتبني‬ ‫لنا صوابها‪ ،‬وسوف يكون التطبيق أنسب‬ ‫إذا جرى فى إطار مبادرة حياة كرمية التى‬ ‫يبدأ تنفيذها هذه األيام!‪.‬‬ ‫إن املبادرة تتحدث عن إدخال تغيير على‬ ‫حياة ‪ ٦٠‬مليو ًنا يسكنون ما يزيد على أربعة‬ ‫آالف من القرى وتوابعها‪ ،‬وليس من املمكن‬ ‫أن يكون املستفيدون من املبادرة بهذا العدد‬ ‫الضخم‪ ،‬ثم يبقى كثيرون منهم يجيئون إلى‬ ‫القاهرة أو املــدن اجلــديــدة حولها للعمل‬ ‫ويرجعون آخر اليوم!‪.‬‬ ‫والعقل يقول إن املناطق الصناعية فى‬ ‫املستقبل ال بد أن تكون موجودة هناك فى‬ ‫املحافظات‪ ،‬وأن تتحدد أماكنها على خريطة‬ ‫االستثمار فى البلد بوضوح‪ ،‬وأن توضع هذه‬ ‫اخلريطة أمام كل مستثمر قادم إلينا بهدف‬ ‫توظيف أمواله فى مشروعات منتجة!‪.‬‬ ‫فلسفة املــكــان فــى املــنــاطــق الصناعية‬ ‫حتتاج إلــى مراجعة جــذريــة‪ ،‬ولــن يحدث‬ ‫ذلك إال إذا ذهبت هذه املناطق إلى أبناء‬ ‫املحافظات‪ً ،‬‬ ‫بدل من أن يجيئوا ُهم إليها‪..‬‬ ‫ومــبــادرة حــيــاة كــرميــة فــرصــة ج ــاءت من‬ ‫السماء‪ ،‬وكأنها تدعو احلكومة إلى انتهاز‬ ‫متاحا حلكومة قبلها!‪.‬‬ ‫ما لم يكن‬ ‫ً‬

‫القوات المسلحة تهنئ الرئيس بالعام الهجرى الجديد األقباط يبدأون صيام «العذراء»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫بعث الفريق أول محمد زكى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬وزير الدفاع واإلنتاج احلربى‪،‬‬ ‫برقية تهنئة إلى الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫القائد األعلى للقوات املسلحة‪ ،‬مبناسبة حلول‬ ‫العام الهجرى اجلديد ‪ 1443‬هجرية‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر الــدفــاع‪ ،‬فــى البرقية‪« :‬السيد‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫القائد األعلى للقوات املسلحة‪ ،‬مع حلول العام‬

‫الهجرى اجلديد يسعدنى أن أبعث لسيادتكم‬ ‫بأطيب التمنيات‪ ،‬داع ًيا املولى عز وجــل أن‬ ‫يكون عام خير وبركة على وطننا احلبيب فى‬ ‫ظل قيادتكم احلكيمة»‪ .‬وأضاف‪« :‬بهذه املناسبة‬ ‫الطيبة‪ ،‬فــإن رجــال الــقــوات املسلحة يهنئون‬ ‫سيادتكم ويؤكدون التزامهم ووفاءهم لألمانة‬ ‫التى يحملونها‪ ،‬مقتدين فى ذلك بالنبى الكرمي‬ ‫محمد‪ ،‬صلوات اهلل عليه وسالمه‪ ،‬مستمرين‬ ‫فى البذل والعطاء بإخالص تام لتظل قواتنا‬

‫درعا قوية وحصنًا مني ًعا ملصر وشعبها‬ ‫املسلحة ً‬ ‫العظيم‪ ،‬وفّقكم اهلل إلى ما فيه اخلير ملصر‬ ‫عام وسيادتكم بخير»‪.‬‬ ‫وشعبها‪ .‬وكل ٍ‬ ‫كما بعث القائد العام للقوات املسلحة ببرقيتى‬ ‫تهنئة إلى فضيلة اإلمام األكبر‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫ومفتى اجلمهورية‪ ،‬وأصدر توجي ًها لتهنئة القادة‬ ‫والضباط وضباط الصف والصناع العسكريني‬ ‫واجلــنــود وأف ــراد الــقــوات املسلحة املشاركني‬ ‫بقوات حفظ السالم والعاملني املدنيني بالقوات‬

‫املسلحة مبناسبة االحتفال بحلول العام الهجرى‬ ‫اجلديد‪ .‬وبعث الفريق محمد فريد‪ ،‬رئيس أركان‬ ‫حرب القوات املسلحة‪ ،‬ببرقيات مماثلة إلى‬ ‫الرئيس‪ ،‬وفضيلة اإلمام األكبر‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫ومفتى اجلمهورية‪ ،‬وأصدر توجي ًها لتهنئة القادة‬ ‫والضباط وضباط الصف والصناع العسكريني‬ ‫واجلــنــود وأف ــراد الــقــوات املسلحة املشاركني‬ ‫بقوات حفظ السالم والعاملني املدنيني بالقوات‬ ‫املسلحة باملناسبة نفسها‪.‬‬

‫وزير األوقاف‪« :‬الهجرة» أعظم نقطة تحول فى اإلسالم‬

‫تطوير خدمات‬ ‫«القومى للحوكمة‬ ‫‪«9‬جمعة»‪ :‬المسجد بيت المؤمن‪ ..‬وما تاجر أحد بدين الله وأفلح والتنمية المستدامة»‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قال الدكتور محمد مختار جمعة‪،‬‬ ‫وزيــر األوقـ ــاف‪ ،‬إن الهجرة املشرفة‬ ‫أعظم نقطة حتول فى تاريخ اإلسالم‬ ‫كله‪ ،‬كما كانت ً‬ ‫ً‬ ‫فاصل بني عهدين‪،‬‬ ‫خطا‬ ‫العهد املكى مبا فيه من الصبر والثبات‬ ‫وقوة التحمل وبناء الرجال وقوة العقيدة‬ ‫الصحيحة وبناء اإلنسان القوى‪ ،‬والعهد‬ ‫املدنى حيث التحول إلى بناء الدولة‬ ‫معان‪ ،‬ومن‬ ‫بكل ما يعنيه بناء الدولة من ٍ‬ ‫أهم املعالم الواضحة فى بناء املدينة‬ ‫املنورة التى أسسها رسول اهلل‪ ،‬صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم‪ ،‬كان املعلم األول هو‬ ‫املسجد‪ ،‬فاملسجد بيت اإلميان وبيت‬ ‫املؤمنني‪ ،‬وكما قال احلكماء‪« :‬املؤمن‬ ‫فى املسجد كالسمك فى املاء»‪.‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال خطبة اجلمعة‬ ‫بعنوان‪« :‬من دروس الهجرة النبوية‪..‬‬ ‫املسجد والــســوق والعالقة بينهما»‪،‬‬ ‫مبسجد سيدى على زيــن العابدين‪،‬‬ ‫بحى زين العابدين بالقاهرة‪ ،‬بحضور‬ ‫الدكتور عبدالهادى القصبى‪ ،‬شيخ‬ ‫مشايخ الطرق الصوفية‪ ،‬رئيس جلنة‬ ‫التضامن واألسرة مبجلس النواب‪.‬‬ ‫وأشار وزير األوقاف إلى أن العناية‬ ‫اإللــهــيــة جتـلّــت فــى الــهــجــرة النبوية‬ ‫املشرفة‪ ،‬حني قال أبوبكر‪( ،‬رضى اهلل‬ ‫(صلَّى اهللُ عليه‬ ‫عنه)‪ُ « :‬ق ُ‬ ‫ّبى َ‬ ‫لت للنَ ِ ّ‬ ‫أح َد ُه ْم‬ ‫وسلَّ َم) وأَنَــا فى ال َغارِ ‪ :‬لو أ َّن َ‬ ‫نَ َظ َر َ ْ‬ ‫ص َرنَا‪َ ،‬فقَا َل‪ :‬ما‬ ‫ت َت َق َد َميْهِ َلَبْ‬ ‫َي َ َّ‬ ‫اللُ ثَا ِلثُ ُه َما؟!»‪،‬‬ ‫َظنُ َّك يا أبَابَ ْك ٍر باثْن ْ ِ‬ ‫ففى الوقت الذى تخلى فيه عنه أهل‬ ‫األرض‪ ،‬أدركته عناية السماء‪ ،‬حيث‬ ‫يقول احلق‬ ‫َنص ُروهُ‬ ‫سبحانه تعالى‪« :‬إ َِّل ت ُ‬ ‫َف َق ْد نَصرهُ َّ‬ ‫اللُ ِإ ْذ أَخْ َر َج ُه ا ّلَذِ ي َن َك َف ُروا‬ ‫َ َ‬ ‫َي ِإ ْذ ُه َما فِ ى الْ َغارِ ِإ ْذ يَقُو ُل‬ ‫ثَان َِى اثْن ْ ِ‬

‫وزير األوقاف خالل صالة اجلمعة‬

‫ت َز ْن ِإ َّن َّ َ‬ ‫اح ِبهِ َل َ ْ‬ ‫ِص ِ‬ ‫الل َم َعنَا َف َأن َز َل‬ ‫ل َ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ِجن ٍُود ّلَ ْم تَ َر ْو َها‬ ‫الل َسكِ ينَتَ ُه َعلَيْهِ َوأَ ّيَ َدهُ ب ُ‬ ‫الس ْفلَى َو َك ِل َم ُة‬ ‫َو ََّج َع َل َك ِل َم َة ا ّلَذِ ي َن َّ َك َف ُروا ّ ُ‬ ‫ِ‬ ‫اللُ َعزِ ي ٌز َحكِ ي ٌم»‪.‬‬ ‫الل ِه َى الْ ُعل ْ َيا َو‬ ‫وأضـــاف أن املسجد يعنى القيم‬ ‫واألخــاق والرحمة واألمانة والوفاء‪،‬‬ ‫وإلــى جانب املسجد‪ ،‬الــذى هو رمز‬ ‫أسس النبى السوق‬ ‫للجانب الروحى‪ّ ،‬‬ ‫معان‪،‬‬ ‫رمزًا للجانب احلياتى‪ ،‬وفى هذا ٍ‬ ‫األول‪َ :‬مــن انفصلت سلوكياته فى‬ ‫السوق عن سلوكياته فى املسجد‪ ،‬فهو‬ ‫على خطر عظيم‪ ،‬وبعبارة أخرى‪َ ،‬من‬ ‫لم تكن سوقه كمسجده فهو على خطر‬ ‫عظيم‪ ،‬حيث يقول احلق سبحانه‪ِ « :‬إ َّن‬

‫الص َلةَ تَنْ َهى َعنِ الْف َْح َشاءِ َو ْالُن َكرِ »‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ويقول أهل العلم‪َ « :‬من لم تنهه صالته‬ ‫عن الفحشاء واملنكر فال صالة له‪ ،‬و َمن‬ ‫لم تنهه الصالة عن الغش واالستغالل‬ ‫واالحتكار وتطفيف الكيل واملــيــزان‪،‬‬ ‫فال صالة له»‪ ،‬واملسجد ال يعنى أبدًا‬ ‫املتاجرة بدين اهلل ولفت إلى أن َمن‬ ‫تاجروا بالدين لم يفلحوا‪ ،‬و َمن يتاجر‬ ‫بدين اهلل وبيوت اهلل فلن يفلح أبدًا ألن‬ ‫للدين ر ًبا يحميه‪ .‬وشدد على أن الدين‬ ‫قائم على التوازن بني حاجات الروح‬ ‫واجلسد‪ ،‬وهذا ما جتسد فى اآليات‬ ‫الكرمية فى سورة اجلمعة‪ ،‬حيث يقول‬ ‫تعالى‪« :‬يَا أَ ّيُ َها ا ّلَذِ ي َن آ َمنُوا ِإ َذا نُودِ َى‬

‫ِلص َل ِة مِ ن يَ ْو ِم ْ ُ‬ ‫اس َع ْوا ِإلَى‬ ‫ل َّ‬ ‫ال ُم َعةِ َف ْ‬ ‫ذِ ْكــرِ َّ ِ‬ ‫الل َو َذ ُروا الْ َبيْ َع َذ ِل ُك ْم خَ يْ ٌر ّلَ ُك ْم‬ ‫الص َلةُ‬ ‫إِن ُكنتُ ْم تَ ْعل َ ُمو َن َف ِإ َذا ُق ِض َي ِت َّ‬ ‫ض َوابْتَغُوا مِ ن َف ْ‬ ‫ضلِ‬ ‫َفانت َِش ُروا فِ ى ْالَ ْر ِ‬ ‫َّ َ‬ ‫َّ ِ‬ ‫ِحونَ»‪،‬‬ ‫الل َوا ْذ ُك ُروا الل َكثِي ًرا ّلَ َعلَّ ُك ْم تُ ْفل ُ‬ ‫لذا كان نبينا‪( ،‬صلى اهلل عليه وسلم)‪،‬‬ ‫ص ِل ْح‬ ‫القدوة واملثل‪ ،‬فكان يقول‪« :‬اللَّ ُه َّم أَ ْ‬ ‫ـصـ َمـ ُة أَ ْمـــرِ ى‪،‬‬ ‫لــى دِ ي ـ ِنــى ال ــذى هــو ِعـ ْ‬ ‫ِ‬ ‫معاشى‪،‬‬ ‫اى ا ّلَتى فِ ي َها‬ ‫ص ِل ْح لى ُدنْ َي َ‬ ‫َوأَ ْ‬ ‫ص ِل ْح لى ِ‬ ‫آخ َرتى ا ّلَتى فِ ي َها معادِ ى»‪،‬‬ ‫َوأَ ْ‬ ‫فجمع فــى دعــائــه بــن طلب صالح‬ ‫الدنيا وصالح اآلخرة‪ ،‬وهذا ما تعمر‬ ‫به احلياة‪ ،‬فاملؤمن يعمر الدنيا بالدين‪،‬‬ ‫وال يخربها باسم الدين‪.‬‬

‫أصـــدر املــعــهــد الــقــومــى للحوكمة‬ ‫والتنمية املستدامة‪ -‬الذراع التدريبية‬ ‫لوزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‪-‬‬ ‫تقري ًرا حول التعاون بني املعهد وجامعة‬ ‫هيرتى للحوكمة بأملانيا‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس أمناء املعهد القومى للحوكمة‬ ‫والتنمية املستدامة‪ ،‬إن املعهد تبنى‬ ‫إطــا ًرا استراتيج ًيا يعتمد على نقاط‬ ‫الــقــوة والــفــرص احلــالــيــة واملتوقعة‬ ‫مستقبل ًيا‪ ،‬وركز على تطوير خدماته‬ ‫مبا يتواءم مع احتياجات املستفيدين‪،‬‬ ‫وتطوير أساليب تقدمي تلك اخلدمات‪،‬‬ ‫مــشــيــرة إل ــى أهــمــيــة االســتــفــادة من‬ ‫املــؤســســات العلمية املــرمــوقــة فى‬ ‫مــجــاالت الــتــدريــب‪ ،‬وبــنــاء الــقــدرات‪،‬‬ ‫والتعليم‪ ،‬والبحوث‪ ،‬واالستشارات‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أشارت الدكتورة شريفة‬ ‫شريف‪ ،‬املدير التنفيذى للمعهد‪ ،‬إلى‬ ‫أنــه مت عقد عــدد مــن االجتماعات‬ ‫الــدوريــة بــن املعهد وجامعة هيرتى‬ ‫منذ بداية التعاون بهدف الوقوف على‬ ‫اإلجناز املحقق فى ‪ 4‬محاور للتعاون‪،‬‬ ‫تشمل دع ــم حت ــول املــعــهــد القومى‬ ‫للحوكمة‪ ،‬وتبسيط ممارسات احلوكمة‬ ‫فى اإلدارة العامة‪ ،‬مع التركيز على‬ ‫أدوات التشخيص الذاتية للمؤسسة‪،‬‬ ‫وأهمية بناء قدرات العاملني بها‪.‬‬ ‫وأوضح التقرير أن جامعة هيرتى‬ ‫للحوكمة قدمت بعض املقترحات‬ ‫ح ــول كــيــفــيــة وض ــع اســتــراتــيــجــيــة‬ ‫فعالة للمعهد وهيكله وخطة العمل‬ ‫بغرض توضيح األه ــداف والرؤية‬ ‫والرسالة‪.‬‬

‫‪9‬عودة الترانيم‪ ..‬وراعى الكنيسة المرقسية‪ :‬صوم شعبى‬

‫املحافظات‪ -‬رجب رمضان وتريزا‬ ‫كمال ومحمد السمكورى‪:‬‬

‫تــــبــــدأ ال ــك ــن ــي ــس ــة الــقــبــطــيــة‬ ‫األرث ــوذك ــس ــي ــة ف ــى مــصــر وب ــاد‬ ‫املهجر‪ ،‬صوم السيدة العذراء مرمي‪،‬‬ ‫اليوم‪ ،‬ملدة ‪ 15‬يو ًما تنتهى فى ‪22‬‬ ‫أغسطس اجلارى‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫إقــامــة الــقـ ّـداســات اليومية‪ ،‬حيث‬ ‫س ــادت فــرحــة كبيرة بــن األقــبــاط‬ ‫بــســبــب عــــودة تــنــظــيــم الــنــهــضــات‬ ‫ال ــروح ــي ــة ال ــت ــى تــشــمــل متــاجــيــد‬ ‫وترانيم ومدائح‪ ،‬والتى مت إلغاؤها‬ ‫العام املاضى بسبب ّ‬ ‫تفشى فيروس‬ ‫كورونا‪.‬‬ ‫وقال القمص إبرام إمييل‪ ،‬وكيل‬ ‫عام كاتدرائية األقباط األرثوذكس‬ ‫بــاإلســكــنــدريــة‪ ،‬راعــــى الــكــنــيــســة‬ ‫املرقسية الكبرى‪ ،‬إن صوم العذراء‬ ‫مـــرمي يــعــتــبــر م ــن أكــثــر األصــــوام‬ ‫املحببة لألقباط‪ ،‬ويتم خالله إقامة‬ ‫قداس صباح كل يوم‪ ،‬ونهضة روحية‬ ‫ّ‬ ‫فى جميع الكنائس التى حتمل اسم‬ ‫الــســيــدة ال ــع ــذراء‪ ،‬وك ــذا الكنائس‬ ‫التى حتمل أسماء قديسني آخرين‪،‬‬ ‫يتخللها فى املساء صالة رفع بخور‬ ‫العشية‪ ،‬ثم عظة روحية يلقيها أحد‬ ‫آباء الكهنة فى الكنائس‪.‬‬ ‫وأضــــاف «إميـــيـــل»‪ ،‬لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن هذا الصوم من األصوام‬ ‫الشعبية املحببة إلى قلوب األقباط‪،‬‬ ‫وال ــغ ــرض مــنــه مــامــســة فــضــائــل‬ ‫ال ــس ــي ــدة مــــرمي عــلــيــهــا ال ــس ــام‪،‬‬ ‫ومحبتها وخدمتها للشعب القبطى‪،‬‬ ‫ونوه بأنه نظ ًرا لفضله ومكانته فى‬ ‫نفوس األقباط؛ فإن البعض يصوم‬ ‫نحو ‪ 3‬أسابيع ح ًبا ومتج ًدا وتشف ًعا‬

‫ً‬ ‫احتفاال بالصوم‬ ‫إضاءة صور السيدة مرمي‬

‫بالعذراء‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬مينع فيه تناول‬ ‫الــلــحــوم أو أى منتجات حيوانية‬ ‫وداجنية‪ ،‬ويتم االكتفاء فقط بأكل‬ ‫السمك‪ ،‬واألطعمة النباتية‪ ،‬كما يتم‬ ‫تنظيم نهضات روحية يتم خاللها‬ ‫تــقــدمي الــتــرانــيــم واألحلــــــان‪ ،‬إلــى‬ ‫جانب إقامة قداسات يومية ح ّية‬ ‫خالل فترة الصوم من خالل مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى»‪.‬‬ ‫وأشار «إمييل»‪ ،‬إلى أنه فى ليلة‬ ‫العيد‪ ،‬تقيم الكنائس زفــة روحية‬ ‫تشهد خروج «الشمامسة» حاملني‬ ‫أيــقــونــة كــبــيــرة لــلــســيــدة ال ــع ــذراء‪،‬‬ ‫وأمــامــهــم أطــفــال يــرتــدون مالبس‬ ‫ابتهاجا بهذه‬ ‫الشمامسة البيضاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املناسبة الدينية املحببة‪.‬‬ ‫وفــى املحافظات‪ ،‬بــدأت مديرية‬

‫أمــن املنيا‪ ،‬تعزيز اخلــدمــات على‬ ‫ال ــك ــن ــائ ــس‪ ،‬خ ــاص ــة ال ــت ــى حتمل‬ ‫اســم السيدة الــعــذراء بكل مدينة‬ ‫وقرية ملــدة ‪ 15‬يو ًما‪ ،‬فيما تستعد‬ ‫إيبارشية األقصر وإسنا وأرمنت‪،‬‬ ‫القداسات اإللهية بعدد من‬ ‫إلقامة‬ ‫ّ‬ ‫الكنائس‪ ،‬وسط إجراءات احترازية‬ ‫ووقائية مشددة‪.‬‬ ‫وأنـ ــار أقــبــاط املــحــافــظــة‪ ،‬صــور‬ ‫ً‬ ‫احــتــفــال بــبــدء‬ ‫الــســيــدة الـــعـــذراء‬ ‫الصوم الذى يعد من صوم الدرجة‬ ‫الثانية املسموح فيها بتناول السمك‬ ‫والــطــعــام الــنــبــاتــى‪ ،‬كــمــا يصاحبه‬ ‫نــهــضــات روحــيــة يتخللها صــلــوات‬ ‫وتسابيح ومتجيد للسيدة العذراء‪،‬‬ ‫الغرض منها التعلّم من فضائلها‬ ‫وإميانها ومحبتها وخدمتها للناس‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫‪ 45‬ألف طالب يسجلون فى اختبارات القدرات بتنسيق الجامعات‬ ‫‪ 9‬اليوم بدء امتحان قدرات الجامعات التكنولوجية‪ ..‬وفتح باب التقدم لمنح الجامعة األمريكية‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعلن السيد عطا‪ ،‬رئيس قطاع التعليم بوزارة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬املشرف العام على‬ ‫مكتب التنسيق‪ ،‬أن عــدد املتقدمني الختبارات‬ ‫القدرات بلغ ‪ 45‬ألف طالب على موقع التنسيق‬ ‫اإللكترونى ‪ www.tansik.egypt.gov.eg‬للعام‬ ‫اجلامعى اجلديد ‪.2022 - 2021‬‬ ‫وأضاف أن املوقع مستمر فى استقبال رغبات‬ ‫الــطــاب إلج ــراء اخــتــبــارات الــقــدرات حتى يوم‬ ‫اخلميس ‪ 19‬أغسطس‪ ،‬مشي ًرا إلى أن املوقع متاح‬ ‫للطالب خالل الـ‪ 24‬ساعة‪ ،‬باإلضافة إلى معامل‬ ‫احلاسب اآللى باجلامعات‪.‬‬ ‫وتـــبـــدأ اخـــتـــبـــارات الــــقــــدرات بــاجلــامــعــات‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬اليوم‪ ،‬وتستمر حتى يوم اخلميس‬ ‫املقبل‪ ،‬بجامعات القاهرة اجلديدة التكنولوجية‪،‬‬ ‫والدلتا التكنولوجية‪ ،‬وبنى سويف التكنولوجية‪.‬‬ ‫جــديــر بالذكر أن اخــتــبــارات الــقــدرات جترى‬ ‫لطالب الثانوية العامة الراغبني فى التقدم لكليات‬ ‫اإلعـ ــام‪ ،‬وكــلــيــات الــفــنــون التطبيقية بجامعات‬ ‫(حــلــوان‪ ،‬دمــيــاط‪ ،‬بنها‪ ،‬بنى ســويــف)‪ ،‬والفنون‬ ‫اجلميلة بقسمى (الفنون والعمارة)‪ ،‬وكليتى التربية‬ ‫املوسيقية والتربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان‪،‬‬ ‫وكلية التربية الفنية بجامعة املنيا‪ ،‬وشعبتى (التربية‬ ‫الفنية والتربية املوسيقية‪ ،‬وشعبة املسرح التربوى)‬ ‫بكليات التربية النوعية بجامعة املنصورة وفرعيها‬ ‫«ميت غمر‪ ،‬منية النصر»‪ ،‬وشعبتى (التربية الفنية‪،‬‬ ‫والتربية املوسيقية) بكليتى التربية جامعتى قناة‬ ‫السويس والسويس‪ ،‬باإلضافة إلى كليات التربية‬ ‫الرياضية‪ ،‬والكليات التابعة للجامعات التكنولوجية‬ ‫اجل ــدي ــدة وهــــى‪( :‬جــامــعــة الــقــاهــرة اجلــديــدة‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬وجامعة الدلتا التكنولوجية‪ ،‬والكلية‬ ‫املصرية الكورية لتكنولوجيا الصناعة والطاقة‬ ‫بجامعة بنى ســويــف‪ ،‬وكــذلــك كليات التمريض‬ ‫واملــعــاهــد الفنية للتمريض‪ ،‬وكــلــيــات السياحة‬ ‫وال ــف ــن ــادق)‪ .‬وأعــلــنــت الـــــوزارة قــواعــد وش ــروط‬ ‫اختبارات القدرات لاللتحاق بكليات اإلعالم‪ ،‬والتى‬ ‫تنقسم إلى أكثر من جزء‪ ،‬وهى‪ :‬املعلومات العامة‪،‬‬ ‫وتتضمن حصيلة املعارف العامة غير املتخصصة‬ ‫لدى الطالب والتى متكنهم من فهم العالم املحيط‬ ‫بهم‪ ،‬وبعض هذه املعلومات عامة ال ترتبط بدولة‬

‫إحدى الطالبات تسجل الرغبات فى أحد معامل اجلامعات «صورة أرشيفية»‬

‫أو منطقة وبعضها يتعلق مبصر من حيث التاريخ‬ ‫واجلغرافيا واألدب واألحداث الكبرى‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن االختبارات تتضمن مقاييس‬ ‫اختبارات شخصية وال حتتاج ألى استعداد‪ ،‬وإمنا‬ ‫يتعني على الطالب فهم األسئلة جيدًا والتثبت من‬ ‫مدى انطباقها عليهم‪ ،‬الفتة إلى أن اختبارات اللغة‬ ‫اإلجنليزية تتضمن أسئلة مما درسها الطالب فى‬

‫مقررات اللغة اإلجنليزية ساب ًقا‪ ،‬بحيث تكشف عن‬ ‫مهارات الطالب وقدرته على التعبير أو الكتابة‬ ‫الصحيحة‪ ،‬وميكن للطالب أن يراجع ما سبق أن‬ ‫درسه فى مقررات اللغة اإلجنليزية‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزارة أن املعلومات اإلعالمية بسيطة‪،‬‬ ‫ترصد مدى قراءته للصحف أو مشاهدة التلفزيون‬ ‫أو االستماع إلى الراديو أو مشاهدة أفالم السينما‬

‫تصوير‪ -‬فاضل داوود‬ ‫أو استخدام مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬وجميع‬ ‫أسئلة هــذه الفئة من املعلومات متعلقة بوسائل‬ ‫اإلع ــام والسينما مــن حيث الــبــرامــج واألف ــام‬ ‫والشخصيات واملخرجني واملمثلني‪ ،‬بحيث يكون‬ ‫ً‬ ‫مؤهل لدراسة اإلعالم‪ ،‬وميكن للطالب أن‬ ‫الطالب‬ ‫يتوقع هذه النوعية من األسئلة بدراسة الصحف‬ ‫واملجالت و ُكتابها وملكيتها وكذلك محطات وقنوات‬

‫الراديو والتلفزيون وأشهر أعمالها‪.‬‬ ‫وأش ــارت ال ــوزارة إلــى أن زمــن االختبار ساعة‬ ‫ونصف الساعة (يبدأ االختبار الساعة ‪10.30‬‬ ‫ص)‪ ،‬وال يحق ألى طالب دخول االختبار بعد هذا‬ ‫املوعد نهائ ًيا وأ ًيا كان السبب‪ ،‬وشروط النجاح فى‬ ‫اختبار قدرات كليات اإلعالم حصول الطالب على‬ ‫نسبة ‪ %60‬من إجمالى درجات االختبار‪ ،‬كشرط‬ ‫لنجاح الطالب وحصوله على الئق‪ ،‬ويشمل االختبار‬ ‫‪ 75‬س ـ ً‬ ‫ـؤال (أسئلة اختيار مــن متعدد ‪ +‬أسئلة‬ ‫الصواب واخلطأ)‪.‬‬ ‫كــمــا أعــلــنــت وزارة التعليم الــعــالــى والبحث‬ ‫العلمى فتح باب التقدم لبرنامج املنح الدراسية‬ ‫احلكومية للدراسة باجلامعة األمريكية بالقاهرة‬ ‫للطالب املصريني الراغبني فى الدراسة مبرحلة‬ ‫البكالوريوس من امل ــدارس احلكومية واملــدارس‬ ‫التجريبية ومــدارس الـ‪ ،STEM‬مع مراعاة جميع‬ ‫الشروط وأحكام القبول املعمول بها من اجلامعة‬ ‫وغيرها من املتطلبات لديها‪ ،‬وتتولى وزارة التعليم‬ ‫العالى ترشيح الطالب املحتملني للمنح الدراسية‪،‬‬ ‫عل ًما بأن آخر موعد للتقدم ‪ 19‬أغسطس اجلارى‪.‬‬ ‫وقالت الــوزارة إن أبرز الشروط تتمثل فى‪ :‬أن‬ ‫يكون املتقدم مصرى اجلنسية‪ ،‬والتحق مبدرسة‬ ‫عامة أو جتريبية أو ‪ STEM‬أو مدارس النيل طوال‬ ‫ً‬ ‫حاصل على شهادة‬ ‫سنوات التعليم الثانوى‪ ،‬أو‬ ‫الثانوية العامة فى العام الدراسى ‪2021 -2020‬‬ ‫مبجموع درجــات ال يقل عن ‪ % 95‬من املــدارس‬ ‫احلكومية أو ما يعادلها‪ ،‬وله مشاركة نشطة فى‬ ‫تنمية وخــدمــة املجتمع‪ ،‬ولــديــه مــهــارات قيادية‪،‬‬ ‫والتقدم للقبول فى منحة اجلامعة األمريكية قبل‬ ‫املوعد النهائى املحدد‪ ،‬ولديه سجل أكادميى متميز‬ ‫فى املدرسة الثانوية‪ ..‬كما يجب أن يجتاز متطلبات‬ ‫القبول باجلامعة األمريكية‪ ،‬وهــى‪ :‬نظام اختبار‬ ‫اللغة اإلجنليزية الدولى بحد أدنــى ‪ 5.5‬درجة‪،‬‬ ‫ودرجــة الكتابة ‪ ،5.5‬أو اختبار اللغة اإلجنليزية‬ ‫كلغة أجنبية بحد أدنــى إجمالى لــلــدرجــات ‪62‬‬ ‫ودرجة كتابة ‪ ،17‬وللحفاظ على املنحة الدراسية‬ ‫يجب على الطالب املختارين احلفاظ على معدل‬ ‫تراكمى ‪ 3.0‬أو أعلى‪.‬‬ ‫وأشارت الــوزارة إلى التقدم من خالل الدخول‬ ‫على موقع الوزارة مللء االستمارة والتسجيل‪.‬‬

‫‪ ..‬وبدء التسجيل إلكترون ًيا الختبارات القدرات بجامعة األزهر اليوم‬ ‫‪«9‬الشربينى»‪ :‬التسجيل ببطاقة الرقم القومى ورقم الجلوس الخاص بكل طالب بعد سداد الرسوم‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫أعلن الدكتور محمد الشربينى‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫جامعة األزهر لشؤون التعليم والطالب‪ ،‬استعداد‬ ‫مكتب تنسيق الــقــبــول بــجــامــعــة األزهـ ــر لبدء‬ ‫اختبارات القدرات إلكترون ًيا‪ ،‬ألول مرة‪ ،‬والتى‬ ‫سيبدأ التسجيل بها اليوم‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الطالب‬ ‫ال ــذى يــرغــب فــى التسجيل إلج ــراء اخــتــبــارات‬ ‫الــقــدرات سيتمكن مــن ذلــك مــن خــال رابــط‬

‫مخصص لذلك‪ ،‬سوف يتم إعالنه على الصفحة‬ ‫الرسمية جلامعة األزهر‪.‬‬ ‫وأوضح أن التسجيل سيكون من خالل بطاقة‬ ‫الرقم القومى لكل طالب‪ ،‬ومن خالل رقم اجللوس‬ ‫اخلاص بكل طالب‪ ،‬وذلك بعد سداد رسوم أداء‬ ‫االختبار من خالل ماكينات «فــورى»‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن مكتب تنسيق القبول باجلامعة يشهد تطو ًرا‬ ‫كبي ًرا فى إطار جهود الدولة نحو التحول الرقمى‪،‬‬

‫وبدعم ومتابعة من رئيس اجلامعة‪.‬‬ ‫وأوضح «الشربينى» أن هذه التجربة اإللكترونية‬ ‫جديدة‪ ،‬وإدارة اجلامعة تدعم جناحها‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه يُشترط للتسجيل إلجراء اختبارات القدرات‬ ‫ً‬ ‫حاصل على شهادة‬ ‫أن يكون الطالب أو الطالبة‬ ‫الثانوية األزهرية لهذا العام ‪ ،2021‬بأقسامها‬ ‫املختلفة‬ ‫«العلمى‪ -‬األدبى‪ -‬الشعبة اإلسالمية»‪.‬‬

‫وأشار نائب رئيس اجلامعة إلى أن الكليات التى‬ ‫تخضع الختبارات القدرات تشمل كليات التربية‬ ‫بنني وبــنــات‪ ،‬وكليات التربية الرياضية للبنني‬ ‫والبنات‪ ،‬وكلية التمريض للطالبات بالقاهرة‪،‬‬ ‫واملــعــاهــد الفنية للتمريض بالقاهرة ودمياط‬ ‫وأســيــوط‪ ،‬وكلية الــدعــوة اإلسالمية بالقاهرة‪،‬‬ ‫وكليات الدراسات اإلنسانية للبنات‪َ ،‬وكلية القرآن‬ ‫الكرمي للقراءات وعلومها بطنطا‪ ،‬وكلية االقتصاد‬

‫املنزلى للطالبات بطنطا‪ ،‬وكلية اللغات والترجمة‪.‬‬ ‫وأشار «الشربينى» إلى أن األوراق املطلوبة عند‬ ‫أداء االختبارات بالكليات تشمل الرقم القومى‬ ‫للطالب‪ ،‬وصــورة منه‪ ،‬إضافة إلــى رقــم جلوس‬ ‫الطالب فى الشهادة الثانوية األزهرية لعام ‪،2021‬‬ ‫وصــورة منه لكل اختبار من اختبارات القدرات‬ ‫التى يرغب فى أدائها‪ ،‬بجانب عدد ثالث صور‬ ‫شخصية‪.‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫حزب الله بداية ونهاية‬

‫التصعيد األخــيــر مليليشيا حــزب اهلل مع‬ ‫إسرائيل بإطالقها عشرات الصواريخ‪ ،‬و َر ّد‬ ‫األخيرة بقصف أهداف فى اجلنوب ليس كأى‬ ‫تصعيد سابق‪ .‬ما حول التصعيد من مواقف‬ ‫األطــراف املختلفة يحمل دالالت مهمة‪ .‬وهو‬ ‫أمر جدير باملالحظة والدراسة‪ .‬واألهــم من‬ ‫بني مالحظات مختلفة هو رد فعل الشارع‬ ‫اللبنانى‪ ،‬خاصة فى اجلنوب‪ ،‬وموقف اجليش‬ ‫اللبنانى الوطنى‪.‬‬ ‫جرت العادة على أن يكون رد فعل الشارع‬ ‫ـراوحــا مــا بــن الــرفــض املكتوم‬ ‫اللبنانى مــتـ ً‬ ‫والتأييد املطلق ملواقف وإجــراءات حزب اهلل‬ ‫وميليشياته‪ .‬ولكن هذه املرة الحظنا رد فعل‬ ‫مختل ًفا‪ ،‬بل قد يكون مفاج ًئا‪ ،‬إذ جتاوز غضب‬ ‫بعض اللبنانيني حدود الغيظ املكتوم إلى مرحلة‬ ‫انفجار الغضب من احلزب وميليشياته‪ ،‬وبدا‬ ‫هذا من خالل مقطع فيديو انتشر فى وسائل‬ ‫اإلعالم املختلفة ومواقع التواصل االجتماعى‬ ‫يُظهر حلظة القبض على عنصر من امليليشيا‪،‬‬ ‫يبدو أنه متورط فى إطالق الصواريخ‪ .‬ويظهر‬ ‫األهالى غاضبني‪ ،‬وقــد جتمعوا حــول سيارة‬ ‫العنصر‪ ،‬وبدأوا يضربونه تعبي ًرا عن رفضهم‬ ‫التصعيد األخــيــر‪ ،‬كما ظهر العنصر خائ ًفا‬ ‫يحاول تفادى أيادى األهالى دون جدوى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا تابعنا ما ورد من أخبار عن اعتراض‬ ‫ســكــان فــى بــلــدة شــويــا فــى قــضــاء حاصبيا‬ ‫بجنوب لبنان ملسلحني من ميليشيا حزب اهلل‪،‬‬ ‫وص ــادروا راجمة صــواريــخ استخدمتها تلك‬ ‫العناصر فى قصف إسرائيل‪.‬‬ ‫جاء ذلك فى وقت تسلّم فيه اجليش اللبنانى‬ ‫السيارة التى كانت حتمل قاذفة الصواريخ‬ ‫ً‬ ‫صاروخا‪ ،‬بحسب وسائل إعالم‬ ‫وعلى متنها ‪32‬‬ ‫لبنانية‪.‬‬ ‫الــتــطــور اآلخ ــر متــثــل فــى حت ــرك اجليش‬ ‫اللبنانى لتوقيف أربعة أشخاص فى بلدة شويا‪،‬‬ ‫قاموا بإطالق الصواريخ‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه مت‬ ‫ضبط الراجمة املستخدمة فى العملية‪ .‬وقال‬ ‫بيان للجيش إن وحدات اجليش املنتشرة على‬ ‫األرض تقوم بالتنسيق مع قوة األمم املتحدة‬ ‫املؤقتة فــى لبنان باتخاذ التدابير األمنية‬ ‫الالزمة إلعادة الهدوء إلى املنطقة‪.‬‬ ‫الداللة املهمة هنا أنه ألول مرة يصل تعبير‬ ‫ال ــرأى الــعــام اللبنانى إلــى مرحلة مواجهة‬ ‫احلزب الذى يسيطر على األرض والسياسة‪.‬‬ ‫فى السابق كان مزيج من اإلعجاب من البعض‬ ‫والرعب من البعض اآلخــر يَ ُحول دون إبداء‬ ‫االعتراض‪ .‬كانت سيطرة احلزب وميليشياته‬ ‫قــد كست أرض لبنان باللون األصــفــر‪ ،‬لون‬ ‫أعالمهم‪ ،‬وكان اعتمادهم على سيادة جمهورية‬ ‫اخلــوف‪ .‬اليوم امتلك لبنانيون اجلــرأة على‬ ‫مواجهة امليليشيا‪ ،‬واملهم أنهم من اجلنوب‪.‬‬ ‫قد يكون هذا ً‬ ‫فعل صغي ًرا فى كل ما يحدث‪،‬‬ ‫لكنه كبير الداللة‪ .‬اعتقادى أنه قد يكون بداية‬ ‫إعالن سقوط جمهورية اخلوف‪.‬‬ ‫أما موقف اجليش الوطنى فقد يكون هو‬ ‫اآلخــر بداية اإلعــان عن عودته بعد غياب‬ ‫ليكون اجليش وليس أحد اجليوش‪ .‬وقد يكون‬ ‫كل ذلك بداية نهاية حزب اهلل بشكله احلالى‪.‬‬

‫استمرار تصحيح امتحانات الثانوية والمؤشرات «مطمئنة»‬ ‫‪9‬مصدر‪ :‬النتيجة من ‪ 15‬لـ‪ 18‬أغسطس‪ ..‬و«التعليم»‪ :‬التظلمات لمدة أسبوعين فقط‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫أكــد مــصــدر مــســؤول بـ ــوزارة التربية والتعليم‬ ‫استمرار أعمال تصحيح امتحانات الثانوية العامة‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن إعالن نتيجة االمتحانات للعام الدراسى‬ ‫املنقضى لن يتم قبل مراجعتها عدة م ّرات‪ ،‬بهدف‬ ‫حصول كل طالب على حقه‪ .‬وأضــاف املصدر أنه‬ ‫لن يتم إعــان النتيجة بأى حال من األحــوال قبل‬ ‫‪ 15‬أغسطس اجلارى‪ ،‬حيث إنه من املتوقع إعالنها‬ ‫خالل الفترة من ‪ 16‬لـ‪ 18‬من الشهر ذاته‪.‬‬ ‫وقال الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫إن الوزارة ستتعمد عدم اإلدالء بأى تصريحات عن‬ ‫درجات طالب الثانوية العامة حلني إعالن نتيجة‬ ‫الثانوية العامة‪ ،‬من ًعا للبلبلة‪ ،‬وكى ال يتم تقدمي أى‬ ‫معلومات منقوصة‪ ،‬وأضــاف‪« :‬نحن غير مسؤولني‬ ‫عن أى شائعات أو اجتهادات فيسبوكية بشأن نتيجة‬ ‫الثانوية العامة قبل اإلعالن الرسمى عنها»‪.‬‬ ‫وأكدت الوزارة أن عملية التصحيح اإللكترونى تتم‬ ‫بنجاح كبير منذ منتصف يوليو املاضى‪ ،‬حيث يتم‬ ‫التصحيح مركز ًّيا حتت إشراف مباشر من األجهزة‬ ‫الــســيــاديــة‪ ،‬ولــيــس عــن طــريــق كــونــتــروالت وجلــان‬ ‫تصحيح مثل األعوام املاضية‪ ،‬الفتة إلى أنه ال يوجد‬ ‫عنصر بشرى فى تقدير صحة اإلجابات وال فى‬ ‫عمليات جمع ورصد الدرجات‪.‬‬ ‫وأشارت الوزارة إلى أن كل ما يتردد عن انتهاك‬ ‫مركز التصحيح وتغيير الدرجات وتبديل أوراق‪ ،‬هو‬ ‫كذب ونصب واحتيال‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬وافق وزير التربية والتعليم على‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬ ‫فرحة الطالب بانتهاء االمتحانات‬ ‫وتبدأ عملية تلقى التظلمات من الطالب فى اليوم‬ ‫تعديل بعض ضوابط االطــاع على أوراق إجابة‬ ‫الطالب املتضررين من نتيجة الثانوية‪ ،‬حيث تقرر التالى إلعــان النتيجة‪ ،‬مع ســداد ‪ 100‬جنيه عن‬ ‫أن يتقدم الطالب بطلب التظلم لالطالع على أوراق كل مادة حلساب صندوق دعم ومتويل املشروعات‬ ‫إجابته فى موعد غايته ‪ 15‬يو ًما‪ً ،‬‬ ‫بدل من ‪ 30‬يو ًما التعليمية من خالل الهيئة القومية للبريد وشركة‬ ‫للدور األول‪ ،‬و‪ 7‬أيام ً‬ ‫فورى‪ .‬وأصدر الوزير‪ ،‬أمس‪ ،‬كتا ًبا دور ًيا بشأن نظام‬ ‫بدل من ‪ 15‬يو ًما للدور الثانى‪.‬‬

‫‪ 3.2‬مليار جنيه ضرائب ورسو ًما‬ ‫بجمارك السويس خالل يوليو‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫استعرض الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪،‬‬ ‫اجلــهــود املــبــذولــة مــن رجـــال اجلــمــارك لتذليل‬ ‫العقبات وتيسير اإلجراءات اجلمركية أمام مجتمع‬ ‫األعمال‪ ،‬من خالل اإلعفاءات اجلمركية املقررة‬ ‫على السلع االستراتيجية املستوردة‪ ،‬مبا يسهم فى‬ ‫حتسني أداء العمل باإلدارات اجلمركية‪ ،‬وتقليص‬ ‫زمن اإلفــراج اجلمركى‪ ،‬وتلبية احتياجات السوق‬ ‫املحلية‪ ،‬واإلسهام فى استقرار األسعار‪.‬‬ ‫وتلقى الوزير تقري ًرا من الشحات غتورى‪ ،‬رئيس‬ ‫مصلحة اجلــمــارك‪ ،‬أش ــار فيه إلــى أن إجمالى‬ ‫الضرائب والــرســوم اجلمركية والــرســوم األخــرى‬ ‫حصلة بجمارك السويس‪ ،‬فى يوليو املاضى‪ ،‬بلغ‬ ‫امل ُ َّ‬ ‫‪ ٣‬مليارات و‪ ٢٨٢‬مليو ًنا و‪ ٥٨٢‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وأوضــح التقرير أن اإلدارة املركزية جلمارك‬ ‫السويس‪ ،‬برئاسة أحمد أبواحلسن‪ ،‬قامت باإلفراج‬ ‫عن ‪ ٥‬آالف و‪ ٩٦٨‬شهادة جمركية‪ ،‬خــال شهر‬

‫يوليو املاضى‪ ،‬للسلع االستراتيجية‪ ،‬ومستلزمات‬ ‫اإلنــتــاج‪ ،‬والــبــضــائــع الــعــامــة‪ ،‬ومــنــهــا‪« :‬اخلــيــوط‪،‬‬ ‫واملــنــســوجــات‪ ،‬واألج ــه ــزة الــكــهــربــائــيــة‪ ،‬وأجــهــزة‬ ‫االستقبال‪ ،‬والبالستيك‪ ،‬واملنتجات البترولية‪،‬‬ ‫والسيارات وقطع الغيار»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف الــتــقــريــر أن الــضــرائــب وال ــرس ــوم‬ ‫حصلة عن شهادات الــوارد بجمارك‬ ‫اجلمركية امل ُ َّ‬ ‫السويس‪ ،‬خــال شهر يوليو املاضى‪ ،‬بلغت ‪٩٠٣‬‬ ‫ماليني و‪ ٣٢‬ألف جنيه‪ ،‬بينما بلغت ضرائب القيمة‬ ‫املضافة مليا ًرا و‪ ٩٦٠‬مليو ًنا و‪ ٩٤٣‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫حصلة عن تلك الشهادات‬ ‫وبلغت الرسوم األخرى امل ُ َّ‬ ‫نحو ‪ ٤٠٠‬مليون و‪ ٥٦٤‬ألف جنيه‪ .‬وأوضح التقرير‬ ‫أن اإلدارة العامة للصادر بجمارك السويس قامت‪،‬‬ ‫خالل شهر يوليو املاضى‪ ،‬بتصدير مشمول ‪٢٥٨٧‬‬ ‫بيا ًنا جمرك ًيا حتت نظم التصدير املختلفة بقيمة‬ ‫بلغت ‪ ٦‬مليارات و‪ ٢٨‬مليو ًنا و‪ ٣٢٠‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫ألصناف متعددة من السلع والبضائع العامة‪.‬‬

‫امتحانات الدور الثانى للمواد التى تضاف املجموع‬ ‫جلميع صفوف النقل والصف الثالث اإلعــدادى‬ ‫للعام الدراسى ‪ ،2020/2021‬حيث قرر أن يتم عقد‬ ‫امتحانات الدور الثانى جلميع صفوف النقل خالل‬ ‫أغسطس اجلارى‪.‬‬ ‫وتــتــولــى اإلدارات التعليمية إعــــداد ج ــداول‬ ‫االمتحانات لكل الصفوف الدراسية وتعتمد نتائجها‬ ‫مــن مــديــر اإلدارة التعليمية‪ ،‬مــع مــراعــاة اتخاذ‬ ‫اإلجراءات االحترازية الالزمة للحفاظ على سالمة‬ ‫الطالب‪ ،‬إذ يكون تقييم الطالب فى امتحانات الدور‬ ‫الثانى طب ًقا ملحتوى املقرر الدراسى الذى مت أداء‬ ‫االمتحان به سل ًفا خالل الفصلني الدراسيني (األول‪،‬‬ ‫الثانى) عن طريق اختبار حتريرى وفق مواصفات‬ ‫الورقة االمتحانية املعدة لذلك بلجان امتحانات‬ ‫مراقبة ومؤمنة‪ ،‬بواقع ‪ 15‬سؤال اختيار من متعدد‬ ‫لكل مــادة منفصلة وفى زمن قــدره ساعة‪ ،‬ويعقد‬ ‫مبعرفة املدرسة‪ ،‬بحيث ال يتجاوز عدد املواد ‪ 3‬مواد‬ ‫فى اليوم الواحد‪.‬‬ ‫وتعقد امتحانات الــدور الثانى للصف الثالث‬ ‫اإلعـــدادى طب ًقا للجدول املعد مبعرفة املديرية‬ ‫وتعتمد النتائج من املحافظ‪ ،‬وتكون االمتحانات فى‬ ‫املقرر الدراسى للفصل الدراسى الثانى وطب ًقا ملا مت‬ ‫اتباعه فى امتحان الدور األول‪.‬‬ ‫وبالنسبة المتحانات الــدور الثانى للمواد التى‬ ‫ال تضاف للمجموع ومــواد الهوية القومية لطالب‬ ‫املدارس الدولية؛ فيطبق ما ورد فى الكتاب الدورى‬ ‫رقم ‪ 11‬بتاريخ ‪ 5‬مايو املاضى‪.‬‬

‫تسليم معدات محطة يوسف الصديق بالفيوم‬

‫«شعراوى»‪ :‬الحكومة تسابق الزمن‬ ‫لتحسين النظافة بالمحافظات‬

‫‪«9‬التنمية المحلية» تتابع تسليم ُم َعدات المحطتين‬ ‫الوسيطتين للمخلفات فى «الفيوم» و«البحيرة»‬ ‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫تلقى الــلــواء محمود شــعــراوى‪ ،‬وزيــر التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬تقري ًرا مــن الــوحــدة التنفيذية إلدارة‬ ‫املخلفات الصلبة بالوزارة بتسليم ُم َعدات املحطة‬ ‫الوسيطة الثابتة بيوسف الصديق مبحافظة‬ ‫الفيوم‪ ،‬واملحطة الوسيطة الثابتة بكفر الدوار‬ ‫مبحافظة البحيرة‪ ،‬وذلــك فى ضــوء توجيهات‬ ‫رئــيــس اجلــمــهــوريــة وتــكــلــيــفــات رئــيــس مجلس‬ ‫الــوزراء مبتابعة تنفيذ اخلطة القومية لتطوير‬ ‫منظومة إدارة املخلفات الصلبة اجلديدة‪.‬‬ ‫وق ــال ال ــوزي ــر‪ ،‬فــى تــصــريــحــات‪ ،‬إن املحطة‬ ‫الوسيطة بيوسف الصديق تتكون من ‪ 4‬سيارات‬ ‫رينو سعة ‪ 45‬م‪ 3‬ولــودر ومغسلة ومولد كهرباء‬ ‫بتكلفة ‪ 15‬مليون جنيه‪ ،‬بينما تتكون املحطة‬ ‫الوسيطة الثابتة بكفر الــدوار بالبحيرة من ‪5‬‬ ‫رأس جــرار مرسيدس مــزود بهوك لفت ماركة‬ ‫بيلفنجر و‪ 8‬حاويات سعة ‪ 24‬م‪ 3‬ولودر ومغسلة‬ ‫ومولد كهرباء بتكلفة ‪ 17‬مليون جنيه‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه سبق أن مت تدريب السائقني باملحافظتني‬ ‫على استخدام األنظمة الهيدروليكية املجهزة‬ ‫بامل ُ َعدات‪ ،‬باإلضافة إلى تدريبهم على إجراءات‬ ‫الصيانة الوقائية وتعليمات االستخدام والتشغيل‬ ‫مبا يضمن استدامة التشغيل اجليد واحلفاظ‬

‫على امل ُ َعدات‪.‬‬ ‫وأكد وجود تنسيق ومتابعة يومية من الوزارة‬ ‫مع املحافظني والــفــرق التنفيذية باملحافظات‬ ‫فيما يخص تنفيذ مشروعات البنية األساسية‬ ‫للمنظومة والــدور املهم فى عمليات التشغيل‪،‬‬ ‫الفتًا إلى حرص الوزارة على سرعة رفع كفاءة‬ ‫وتــأهــيــل وتــدريــب العاملني باملنظومة بجميع‬ ‫املحافظات وفى جميع التخصصات من خالل‬ ‫توفير التدريب النظرى وامليدانى‪.‬‬ ‫وجــدد وزيــر التنمية املحلية التأكيد على أن‬ ‫احلكومة تسابق الزمن إلعادة الشكل اجلمالى‬ ‫واحلضارى جلميع املحافظات‪ ،‬وحتسني مستوى‬ ‫النظافة لتحقيق رضــا املــواطــن‪ ،‬منوهً ا بوجود‬ ‫تعاون وتنسيق مستمر بني ال ــوزارة وال ــوزارات‬ ‫واجلــهــات املعنية بتنفيذ املــنــظــومــة اجلــديــدة‬ ‫للمخلفات لالنتهاء من مشروعات البرنامجني‬ ‫األول والثانى من املنظومة‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن هناك متابعة مستمرة مــن قِ َبل‬ ‫رئيس مجلس الوزراء جلميع مستجدات منظومة‬ ‫املــخــلــفــات لــســرعــة تنفيذ مــشــروعــات اخلطة‬ ‫اجلديدة وف ًقا للجداول الزمنية املحددة حتى‬ ‫يشعر املواطن بتحسن ملموس فى أســرع وقت‬ ‫فى تلك اخلدمة املهمة‪.‬‬


‫اعتقاالت جديدة بـ«النهضة»‪ ..‬وإقالة والة فى تونس إسرائيل تقصف جنوب لبنان بالمدفعية‬ ‫‪ 9‬وزير سابق تحت اإلقامة الجبرية‪ ..‬ومطالب بتمديد الفترة االستثنائية‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫فرضت قــوات األمــن التونسية‬ ‫اإلقامة اجلبرية على قيادى بحركة‬ ‫النهضة التابعة جلماعة اإلخــوان‪،‬‬ ‫فيما متت إقالة ‪ 3‬من والة الواليات‬ ‫التونسية مبوجب أمر رئاسى‪.‬‬ ‫وقال مسؤول باحلركة إن وزارة‬ ‫الداخلية التونسية وضعت القيادى‬ ‫ال ــب ــارز والـ ــوزيـ ــر ال ــس ــاب ــق‪ ،‬أن ــور‬ ‫مــعــروف‪ ،‬حتــت اإلقــامــة اجلبرية‪،‬‬ ‫دون معرفة األســبــاب وراء ذلــك‪،‬‬ ‫ليكون أول إجراء ضد أحد قيادات‬ ‫«النهضة»‪ ،‬منذ إعالن الرئيس قيس‬ ‫سعيد‪ ،‬فى ‪ 25‬يوليو املاضى‪ ،‬إقالة‬ ‫رئيس احلكومة‪ ،‬وجتميد البرملان‪،‬‬ ‫ضمن إجراءات استثنائية وصفتها‬ ‫احلركة بأنها «انقالب»‪.‬‬ ‫وقال مسؤول باحلركة لـ«رويترز»‪،‬‬ ‫إن أنور معروف مت إخباره من جهات‬ ‫رسمية بأنه حتت اإلقامة اجلبرية‪.‬‬

‫املقر الرئيسى حلزب النهضة فى تونس «رويترز»‬

‫وكـــان الــرئــيــس الــتــونــســى أقــال‬ ‫األسبوع املاضى‪ ،‬وزيــر تكنولوجيا‬ ‫االتــصــال فــاضــل ك ــرمي‪ ،‬وق ــال إنه‬

‫لن يقبل أن تكون ال ــوزارة موضع‬ ‫قدم ألحــزاب تريد السيطرة على‬ ‫قاعدة بيانات للتونسيني أو الولوج‬

‫ملعطياتها اخلــاصــة‪ .‬ونــفــى كاتب‬ ‫عام احلكومة األسبق‪ ،‬ووزير البيئة‬ ‫األسبق‪ ،‬رياض املوخّ ر‪ ،‬وضعه رهن‬ ‫اإلقامة اجلبرية‪ ،‬مؤكدا أنه ال وجود‬ ‫ألى قضية جارية فى حقه وأنه على‬ ‫ذمة القضاء وعلى ثقة فى نزاهته‪.‬‬ ‫وذكــرت الرئاسة التونسية‪ ،‬فى‬ ‫بــيــان‪ ،‬أن الــرئــيــس قــيــس سعيد‪،‬‬ ‫أصدر أوامر رئاسية تقضى بإقالة‬ ‫كل من‪ :‬أكرم السبرى‪ ،‬من منصب‬ ‫والـــى واليـــة املــنــســتــيــر‪ ،‬واحلبيب‬ ‫شــــواط‪ ،‬مــن منصب والـــى واليــة‬ ‫مــدنــن‪ ،‬وصــالــح مــطــيــراوى‪ ،‬من‬ ‫منصب والى والية زغوان‪.‬‬ ‫فــيــمــا ط ــال ــب «ال ــت ــح ــال ــف من‬ ‫أجـــل ت ــون ــس»‪ ،‬ف ــى ب ــي ــان‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫الرئيس التونسى‪ ،‬بتمديد الفترة‬ ‫االســتــثــنــائــيــة‪ ،‬ألخـ ــذ امل ــزي ــد من‬ ‫التدابير واإلجـــراءات اإلصالحية‬ ‫والتشاور مع املنظمات الوطنية‪.‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫‪« 9‬حزب الله» يعترف بإطالق صواريخ على تمركزات فى «شبعا المحتلة»‬

‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫قــــصــــف جــــيــــش االحـــــتـــــال‬ ‫اإلسرائيلى مواقع فى لبنان‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫بعد إعالنه إطــاق ما ال يقل عن‬ ‫‪ 10‬صــواريــخ صــوب إســرائــيــل من‬ ‫اجلــنــوب الــلــبــنــانــى‪ ،‬مــا أدى لــرد‬ ‫إسرائيلى بالقصف املــدفــعــى مع‬ ‫تــصــاعــد األع ــم ــال الــقــتــالــيــة عبر‬ ‫احلدود‪ .‬وذكر اجليش اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫فى بيان‪ ،‬أن نظام القبة احلديدية‬ ‫الدفاعى اعترض معظم الصواريخ‬ ‫بينما ســقــط الــبــاقــى فــى مناطق‬ ‫مفتوحة‪ ،‬فى حني لم ترد أى تقارير‬ ‫عن أضرار أو خسائر بشرية‪.‬‬ ‫وأعـــلـــن حــــزب اهلل الــلــبــنــانــى‬ ‫مسؤوليته عن إطــاق الصواريخ‪،‬‬ ‫وقــال فى بيان‪ ،‬إنه أطلق عشرات‬ ‫الــصــواريــخ على مناطق مفتوحة‬ ‫قــــرب م ــواق ــع إســرائــيــلــيــة حــول‬ ‫مــزارع شبعا اللبنانية التى حتتلها‬

‫األهالى يصادرون راجمة صواريخ فى بلدة شويا مبنطقة حاصبيا‬

‫إسرائيل‪ ،‬أمس‪ ،‬ردا على ضربات‬ ‫جوية شنتها إسرائيل هذا األسبوع‪.‬‬ ‫وأقـ ّر «حزب اهلل» بأن مجموعة‬

‫السبت ‪ ٧‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٨ -‬ذو الحجة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬

‫من سكان بلدة «شويا» ذات الغالبية‬ ‫الــدرزيــة اعترضوا أمــس‪ ،‬شاحنة‬ ‫حتمل منصة إلط ــاق الــصــواريــخ‬

‫‪ %118‬زيادة فى استهالك غاز محطات الكهرباء لمواجهة الحر‬ ‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 7 th - 2021 - Issue No. 6263 - Vol.18‬‬

‫تابعة للحزب‪ ،‬لدى مرورها ببلدتهم‬ ‫عقب تنفيذ العملية‪.‬‬ ‫وأع ــل ــن اجلــيــش الــلــبــنــانــى أنــه‬ ‫مت إلــقــاء الــقــبــض عــلــى ع ــدد من‬ ‫األشــخــاص أطــلــقــوا صــواريــخ من‬ ‫ج ــن ــوب ال ــب ــاد عــلــى إســرائــيــل‪،‬‬ ‫وحتــديــدا فــى بــلــدة «ش ــوي ــا»‪ ،‬ومت‬ ‫ضــبــط الــراجــمــة املستخدمة فى‬ ‫العملية‪ ،‬وأكــد أن قصف القوات‬ ‫اإلسرائيلية فى املقابل مناطق فى‬ ‫جنوب لبنان‪ ،‬أسفر عن سقوط ‪10‬‬ ‫قــذائــف فــى خــراج بلدة السدانة‪،‬‬ ‫و‪ 30‬أخـــــرى فـــى خـــــراج بــلــدتــى‬ ‫بسطرة وكفرشوبا‪ .‬وأضاف اجليش‬ ‫اللبنانى أن وحداته املنتشرة على‬ ‫األرض تعمل فى الوقت احلالى‪،‬‬ ‫بالتنسيق مــع قــوة األمم املتحدة‬ ‫املؤقتة فى لبنان «اليونيفيل»‪ ،‬على‬ ‫اتــخــاذ الــتــدابــيــر األمــنــيــة الــازمــة‬ ‫إلعادة الهدوء إلى املنطقة‪.‬‬

‫قالت وزارة البترول والــثــروة املعدنية‪ ،‬إن‬ ‫اســتــهــاك الــغــاز الطبيعى وال ــوق ــود ال ــازم‬ ‫ملحطات الكهرباء‪ ،‬سجل أعلى معدالته خالل‬ ‫الــيــومــن املــاضــيــن‪ ،‬نتيجة ارتــفــاع درج ــات‬ ‫احلرارة‪.‬‬ ‫وأوضحت أن قطاع البترول وفر كامل هذه‬

‫الكميات غير املسبوقة والتى بلغت نحو ‪٥٢١٠‬‬ ‫مليون قــدم مكعب غــاز مكافئ يوم ًيا بزيادة‬ ‫نسبتها ‪ ٪١١٨‬عن االحتياجات املخططة لتلك‬ ‫الفترة مــع االلــتــزام بالتأمني الكامل لباقى‬ ‫احتياجات القطاعات املستهلكة كالقطاعات‬ ‫الصناعية والبتروكيماويات واملنازل ومتوين‬ ‫السيارات بالغاز‪ ،‬إلــى جانب االستمرار فى‬

‫تصدير تعاقدات شحنات الغاز‪.‬‬ ‫ومتثل الكميات احلالية التى مت استهالكها‬ ‫من الغاز الطبيعى ملحطات الكهرباء والبالغة‬ ‫‪ ٤٦٧٠‬مليون قدم مكعب غاز يوم ًيا نحو ‪٪٦٧‬‬ ‫مــن اســتــهــاك الــغــاز محل ًيا‪ ،‬بــاإلضــافــة إلى‬ ‫توفير أكثر من ‪ ١٣‬ألف طن مازوت الستكمال‬ ‫احتياجات محطات الكهرباء‪.‬‬

‫الحكومة‪ :‬منظومة إلكترونية شاملة لمتابعة «حياة كريمة»‬

‫‪ 9‬ربط المشروعات التنموية بمؤشرات األداء‪ ..‬ودمج منظومات المتابعة فى المحافظات‬

‫كتب‪ -‬عصام أبوسديرة‪:‬‬

‫أكـــــدت ه ــال ــة الــســعــيــد‪ ،‬وزيـــر‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫أهمية تفعيل املتابعة اإللكترونية‬ ‫للمبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫الــتــى تــعــد األضــخــم عــلــى مستوى‬ ‫العالم‪ .‬وشــددت‪ ،‬خــال مشاركتها‬ ‫فى ورشة عمل‪ ،‬عبر تقنية «فيديو‬ ‫ك ــون ــف ــران ــس»‪ ،‬ملــتــابــعــة امل ــش ــروع‬ ‫القومى لتطوير قــرى الريف‪ ،‬على‬ ‫ضـــــرورة مــشــاركــة كــافــة اجلــهــات‬ ‫وخـ ــاصـ ــة م ــس ــؤول ــى الــتــخــطــيــط‬ ‫واملتابعة فى املحافظات‪ ،‬فى عملية‬ ‫املتابعة وتقييم أثــر اجلــهــود التى‬ ‫تبذلها الــدولــة على حالة التنمية‬ ‫وجــودة احلياة فى القرى واملراكز‬ ‫املستهدفة للوصول إلــى جتمعات‬ ‫ريفية مستدامة‪ ،‬فى إطــار اجلهود‬ ‫املــتــواصــلــة لـــلـــوزارة ف ــى الــتــحــول‬ ‫الــرقــمــى وامليكنة وحتقيق أقصى‬ ‫اســتــفــادة مــن وســائــل التكنولوجيا‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫رئيس الوزراء يتابع تنفيذ حياة كرمية‬

‫احلــديــثــة فــى عمليات التخطيط‬ ‫واملتابعة وتقييم األداء‪.‬‬ ‫وقدم جميل حلمى‪ ،‬املشرف العام‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مفصل‬ ‫عرضا‬ ‫على املبادرة بالوزارة‪،‬‬ ‫حـ ــول مــحــتــوى املــنــظــومــة وآلــيــات‬ ‫عملها‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنها متثل أول‬ ‫منظومة إلكترونية شاملة ومتكاملة‪،‬‬ ‫مبنية على منهجية البرامج واألداء‪،‬‬ ‫مــن خ ــال رب ــط كــافــة املــشــروعــات‬ ‫والــتــدخــات الــتــنــمــويــة مبــؤشــرات‬ ‫قياس أداء‪ ،‬تعكس نتائج املشروعات‬ ‫والتدخالت على مؤشر جودة احلياة‬ ‫وإت ــاح ــة اخل ــدم ــات األســاســيــة فى‬ ‫التجمعات الريفية املستهدفة‪ .‬ولفت‬ ‫إلى حرص الوزارة على تعزيز قدرات‬ ‫املــعــنــيــن بالتخطيط املــحــلــى على‬ ‫منهجية البرامج واألداء‪ ،‬إذ أن «حياة‬ ‫كرمية» ترسخ للتخطيط املبنى على‬ ‫أدلــة‪ ،‬موضحا أن املنظومة تتضمن‬ ‫املشروعات االستثمارية والتدخالت‬ ‫االقتصادية واالجتماعية كافة‪.‬‬

‫«األوقاف» تسترد مسج ًدا تحول‬ ‫إلى «كوافير حريمى» باإلسماعيلية‬ ‫اإلسماعيلية‪ -‬هانى عبدالرحمن‪:‬‬

‫فى واقعة غريبة‪ ،‬شهدت منطقة‬ ‫أرض اجلمعيات التابعة حلى ثالث‬ ‫اإلسماعيلية‪ ،‬واقــعــة حتويل أحد‬ ‫املــســاجــد الــصــغــيــرة «زاوي ـ ــة» إلــى‬ ‫«كوافير حرميى»‪.‬‬ ‫الــدكــتــور صــبــرى ع ــب ــادة‪ ،‬وكيل‬ ‫وزارة األوقـــــاف بــاإلســمــاعــيــلــيــة‪،‬‬ ‫قــال إنــه خــال تنفيذه توجيهات‬ ‫الــدكــتــور مــحــمــد مــخــتــار جــمــعــة‪،‬‬ ‫وزي ــر األوقــــاف‪ ،‬بحصر املساجد‬ ‫الصغيرة‪ -‬الزوايا‪ -‬اكتشف حتويل‬ ‫أحــدهــا ملــحــل كــوافــيــر لــلــســيــدات‪،‬‬ ‫بنطاق منطقة أرض اجلمعيات‪،‬‬ ‫وعلى الفور أبلغ الوزير الذى كلف‬ ‫بــدوره باستعادة املقر‪ ،‬وإحالة كل‬ ‫املسؤولني عن الواقعة إلى النيابة‬ ‫للتحقيق ‪.‬‬ ‫«عبادة» أضاف أنه مت إبالغ وزير‬ ‫الداخلية باسترداد املسجد‪ ،‬وعلى‬

‫صبرى عبادة‬

‫الفور حتركت قوات األمن وقيادات‬ ‫األوقاف باملحافظة‪ ،‬إلخالء املكان‬ ‫وإعادته لألوقاف‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬حرصنا‬

‫تشييع جثمان الكفراوى أمس‬

‫وداع «أبوالمدن» من مسجد المشير‬

‫عــلــى ســامــة مــتــعــلــقــات الــســيــدة‬ ‫املستأجرة‪ ،‬التى قدمت لنا عقد‬ ‫إيجار من صاحب العقار الواقع به‬ ‫املسجد»‪ ،‬وأكد بطالن ذلك اإلجراء‬ ‫باعتبار املسجد ملكا لــأوقــاف‪،‬‬ ‫وليس للمتبرع وال ألبنائه وال لورثته‬ ‫ما دامت انتقلت امللكية للوزارة‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مت إخــاء املكان بكامله‬ ‫مـ ــن كـ ــل ال ــت ــج ــه ــي ــزات اخل ــاص ــة‬ ‫باملستأجرة الــتــى ليس لها ذنــب‪،‬‬ ‫والتى أكدت أنها ال تعلم أن املكان‬ ‫كـ ــان مــســجــ ًدا تــابــ ًعــا ل ــأوق ــاف‪،‬‬ ‫وأعــدنــا فــرش املــكــان ووضــع منبر‬ ‫فيه‪ ،‬وتعيني عامل وإمام وخطيب‪،‬‬ ‫وأقمنا أول صــاة باملسجد‪ ،‬وهى‬ ‫صــاة العشاء بعد رفــع األذان به‬ ‫بعد غيبة ملدة عامني‪ ،‬وسط فرحة‬ ‫األهالى باملنطقة»‪ ،‬محذ ًرا من أى‬ ‫ٍ‬ ‫تعد على مساجد أو زواي ــا تابعة‬ ‫لـ«األوقاف»‪.‬‬

‫‪«9‬محلب» و«التراس» على رأس مشيعى «الكفراوى»‬

‫كتب‪ -‬عمر حسانني‬ ‫ودمياط‪-‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫شــيــع املــئــات جــثــمــان املــهــنــدس‬ ‫حسب اهلل الكفراوى‪ ،‬وزير اإلسكان‬ ‫األسبق‪ ،‬امللقب بـ«أبواملدن»‪ ،‬عقب‬ ‫صـــاة اجلــمــعــة مبــســجــد املشير‬ ‫طــنــطــاوى‪ .‬وأدى احلــضــور صالة‬ ‫اجل ــن ــازة عــلــى ال ــراح ــل‪ ،‬تقدمهم‬ ‫إبــراهــيــم مــحــلــب‪ ،‬رئــيــس مجلس‬ ‫الــوزراء األسبق‪ ،‬والفريق عبداملنعم‬ ‫ال ــت ــراس‪ ،‬رئــيــس الهيئة العربية‬ ‫للتصنيع‪ ،‬وزك ــى عــابــديــن‪ ،‬رئيس‬

‫لقب «شيخ املهندسني املصريني»‪.‬‬ ‫وخيمت حالة من احلزن على أهالى‬ ‫قــريــة كفر سليمان التابعة ملركز‬ ‫كفرسعد بدمياط‪ ،‬عقب تلقيهم نبأ‬ ‫وفــاة «الكفراوى»‪ ،‬وحتولت شوارع‬ ‫القرية لسرادق عزاء‪ ،‬وأعلن أهالى‬ ‫القرية تنظيم عــزاء يحضره كبار‬ ‫الشخصيات الشعبية والسياسية‪.‬‬ ‫فيما نعت الــدكــتــورة منال عــوض‪،‬‬ ‫محافظ دمياط‪ ،‬الوزير الراحل عبر‬ ‫الصفحة الرسمية للمحافظة‪ ،‬مؤكدة‬ ‫دوره الوطنى وتاريخه املشرف‪.‬‬

‫مجلس إدارة العاصمة اإلداريـ ــة‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬وهــانــى ضــاحــى‪ ،‬نقيب‬ ‫املهندسني‪ ،‬وعدد من قيادات ورموز‬ ‫اإلس ــك ــان‪ ،‬والــفــن‪ ،‬والشخصيات‬ ‫الــعــامــة‪ .‬وكـ ــان مــجــلــس الـــــوزراء‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫نعى الراحل‪ ،‬قائال إن مصر فقدت‬ ‫أحد أعالم ورموز الهندسة املدنية‪،‬‬ ‫والذى يُعد إحدى قامات قطاع البناء‬ ‫والعمران‪ ،‬والذى قدم للوطن خدمات‬ ‫جليلة أثناء توليه املسؤولية فى مواقع‬ ‫العمل املختلفة‪ ،‬واستحق بجدارة‬

‫ضغط الجدول الزمنى لميكنة «الضرائب العقارية» مصر وعمان تبحثان تعزيز الشراكة االقتصادية‬

‫بعيدا عن المحاكم ‪«9‬جامع»‪ :‬مباحثات بين البلدين الستعراض الفرص االستثمارية المتاحة‬ ‫‪«9‬معيط»‪ :‬ندرس تلقى الطعون إلكترون ًيا وإنجازها ً‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫وجه الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫ّ‬ ‫املالية‪ ،‬بضغط اجلدول الزمنى املقرر‬ ‫لالنتهاء من املشروع القومى لتحديث‬ ‫وميكنة منظومة إدارة الضرائب‬ ‫العقارية‪ ،‬والذى يرتكز على تبسيط‬ ‫ودم ــج ورقــمــنــة اإلج ـ ــراءات لتعزيز‬ ‫احلوكمة‪ ،‬والتيسير على املواطنني‬ ‫بالتوسع فى اخلدمات اإللكترونية‬ ‫من خالل منصة «مصر الرقمية»‪.‬‬ ‫وتدرس الوزارة‪ -‬حسب بيان صدر‬ ‫أمس‪ -‬السماح بالتقدمي اإللكترونى‬ ‫عبر منصة «مصر الرقمية» لطلبات‬ ‫الــطــعــن عــلــى قــيــمــة «الــضــريــبــة»‬ ‫املترتبة على القيمة اإليجارية «وعاء‬ ‫الضريبة» التى قدرتها جلان احلصر‬ ‫والتقدير‪ ،‬وإعــطــاء أولــويــة لسرعة‬ ‫إجنـ ــاز ه ــذه الــطــعــون فــى املــرحــلــة‬ ‫اإلدارية حتى ال يكون املكلَّفون بأداء‬

‫‪ْ٢7 42‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫تصوير‪ -‬فاضل داوود‬

‫تقدمي إقرارات الضريبة العقارية‬

‫الضريبة العقارية فى حاجة للجوء‬ ‫إلى املحاكم‪.‬‬ ‫وأشار البيان إلى أن جناح جتربة‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫تلقى إقـ ــرارات الضريبة العقارية‬ ‫إلكترون ًيا يدفع إلى استكمال مسيرة‬ ‫التحول الرقمى مبصلحة الضرائب‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚35‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٣٤‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚40‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚44‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚44‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫العقارية‪ ،‬الفتًا إلى تقدمي ‪ ٨٤‬ألف‬ ‫مواطن إقــرارات وحداتهم السكنية‬ ‫عبر منصة «مصر الرقمية» خالل‬ ‫ثالثة أسابيع فقط‪ -‬هى مدة إتاحة‬ ‫هـــذه اخل ــدم ــة حــتــى نــهــايــة املهلة‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫املحددة لتقدمي اإلق ــرارات‪-‬‬ ‫ع ــن تــشــكــيــل جلـ ــان مــشــتــركــة بني‬ ‫مناطق الضرائب العقارية وجمعيات‬ ‫املستثمرين باملحافظات لتذليل أى‬ ‫عقبات قــد تــواجــه املستثمرين فى‬ ‫مجال الضرائب العقارية مبا يسهم‬ ‫فى حتفيز االستثمار‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال أنور فوزى‪ ،‬رئيس‬ ‫مصلحة الضرائب العقارية‪ ،‬إنه مت‬ ‫االنــتــهــاء مــن رفــع كــفــاءة ‪ ١٠٢‬مقر‬ ‫للضرائب العقارية‪ ،‬ويجرى حال ًيا‬ ‫االنتهاء من تطوير ‪ ١٢‬مق ًرا آخر‪،‬‬ ‫فيما مت افــتــتــاح ‪ ٥‬مــقــار ضريبية‬ ‫مدمجة خالل العامني املاضيني‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٩‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫بحثت نيفني جامع‪ ،‬وزيرة التجارة‬ ‫والــصــنــاعــة‪ ،‬وسفير سلطنة عمان‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬عبداهلل الرحبى‪ ،‬التعاون‬ ‫الصناعى والــتــجــارى بــن البلدين‪،‬‬ ‫ودع ــت إلــى حتقيق االســتــفــادة من‬ ‫العالقات التاريخية الراسخة بني‬ ‫مصر وعمان مبا يسهم فى االرتقاء‬ ‫مبستوى الــتــعــاون االقــتــصــادى بني‬ ‫ـوصــا فــى قــطــاعــات‬ ‫الــبــلــديــن خــصـ ً‬ ‫الــتــجــارة والــصــنــاعــة واالســتــثــمــار‪،‬‬ ‫مشيرة إلى تقدمي كل أوجــه الدعم‬ ‫للشركات العمانية العاملة بالسوق‬ ‫املصرية وتذليل العقبات التى تواجه‬ ‫حركة التبادل التجارى بني البلدين‬ ‫الشقيقني‪.‬‬ ‫وأضــافــت أنــهــا بحثت والسفير‬ ‫العمانى إمكانية عقد مباحثات عبر‬ ‫تقنية الفيديو كونفرانس لوزيرى‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٣٩‬‬ ‫‪٣:٤٠‬‬ ‫‪٣:٥٠‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:١٦‬‬ ‫‪٥:١٩‬‬ ‫‪٥:١٩‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:١‬‬ ‫‪١٢:٦‬‬ ‫‪١١:٥٤‬‬

‫وزيرة التجارة والصناعة خالل لقاء سفير عمان‬

‫الــتــجــارة فــى البلدين‪ ،‬الستعراض‬ ‫الفرص االستثمارية املتاحة وتوطيد‬ ‫أواصــر الصلة بني مجتمع األعمال‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣٨‬‬ ‫‪٣:٤٥‬‬ ‫‪٣:١٩‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٤٥‬‬ ‫‪٦:٥٣‬‬ ‫‪٦:٢٩‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:١١‬‬ ‫‪٨:٢٠‬‬ ‫‪٧:٤٩‬‬

‫امل ــص ــرى والــعــمــانــى‪ ،‬مــشــيــرة فى‬ ‫هــذا اإلطــار إلــى أهمية تفعيل دور‬ ‫مجلس األعمال املشترك للمساهمة‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.63‬‬

‫‪15.73‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.16‬‬

‫‪4.19‬‬

‫فــى زي ــادة حــركــة الــتــبــادل التجارى‬ ‫واالستثمارات املشتركة بني البلدين‬ ‫خالل املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت أن أســــاس الــشــراكــة‬ ‫الــتــجــاريــة واالقــتــصــاديــة بــن مصر‬ ‫وعــمــان ترتكز إلــى ال ــدور املحورى‬ ‫ل ــرج ــال األع ــم ــال والــصــنــاعــة من‬ ‫البلدين فى تنمية وتعزيز العالقات‬ ‫الثنائية‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أك ــد الــرحــبــى على‬ ‫تعزيز عالقات التعاون االقتصادى‬ ‫مــع الــــدول الــعــربــيــة وعــلــى رأســهــا‬ ‫مــصــر وبــصــفــة خــاصــة فــى مجال‬ ‫البنية التحتية واملشروعات التنموية‬ ‫واألمــن الغذائى‪ ،‬مضي ًفا أن مصر‬ ‫حــالــيــا تــشــهــد نــهــضــة كــبــيــرة فى‬ ‫مختلف املجاالت تتضمن املبادرات‬ ‫وم ــش ــروع ــات الــعــمــاقــة والــطــرق‬ ‫والكبارى واملدن اجلديدة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪18.48‬‬

‫‪18.63‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪49.39‬‬

‫‪52.37‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.68‬‬

‫‪21.93‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.28‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٦٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6263 - Saturday 7/8/2021‬‬

‫بدء حجز وحدات «التمويل العقارى» لذوى القدرات‬

‫أسامة غريب‬

‫‪9‬فتح باب التقديم لجميع المواطنين من ‪ 15‬أغسطس لـ‪ 9‬سبتمبر‪ ..‬و«اإلسكان»‪ :‬الشقق جاهزة‬

‫أفكار ثورية‬

‫اقترح أبوالفضل على صديقه أن يستغنوا‬ ‫عن السلم ما داموا يعانون منه‪ ،‬ويقوموا بتركيب‬ ‫مصعد فى العمارة يريح السكان ويحفظ السلم‬ ‫من البلى‪ .‬تعجب عثمان من االقتراح وقــال‪ :‬إن‬ ‫السلم لم يبلِ بسبب الصعود والهبوط وقسوة‬ ‫االستخدام‪ ،‬وإمنا بسبب املياه التى تغمره طول‬ ‫الوقت‪ ،‬ولن مينع تركيب مصعد مالك البيت من‬ ‫االستمرار فى غسل السلم‪.‬‬ ‫ملعت فى ذهن أبوالفضل فكرة ع ّبر عنها ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫لكن ما رأيك فى فكرة تركيب مصعد بالعمارة‪..‬‬ ‫أم تظن املالك سيقوم بغسله هو اآلخر؟‪ ،‬لم يرد‬ ‫عثمان‪ ،‬فألح صاحبه‪ :‬أال تراها فكرة تستحق‬ ‫الدراسة؟‪ .‬أجاب عثمان فى تردد‪ :‬هى فكرة لم‬ ‫تخطر على بالى من قبل‪ ،‬خاصة أننى أسكن فى‬ ‫أول بلكونة وال حاجة لى فى مصعد‪.‬‬ ‫لم ييأس أبوالفضل واستمر يطرق على الفكرة‪:‬‬ ‫رمبا ال حتتاجه أنت‪ ،‬لكن فكر فى سكان الدور‬ ‫الــســادس َ‬ ‫وضـــ ْع نفسك مكانهم‪ .‬نظر عثمان‬ ‫لصديقه فى شك ثم قال ليريحه‪ :‬معك حق‪ ،‬هم‬ ‫يستحقون مصعدًا‪ ..‬ربنا يكون فى عونهم‪ ..‬لكن‬ ‫املشكلة أن أحدًا من سكان األدوار العليا لم يطرح‬ ‫فكرة تركيب مصعد من قبل‪ .‬قال أبوالفضل‪ :‬رمبا‬ ‫منعهم احلياء من طرح الفكرة‪ ..‬قم أنت بطرحها‬ ‫واعفهم من احلرج‪.‬‬ ‫تلفّت عثمان حوله فى ذهول وكأمنا يلتمس‬ ‫مساعدة فــى ال ــرد على الصديق ال ــذى طال‬ ‫غيابه واليوم يتفوه بكالم غريب‪ ،‬ثم نظر فى‬ ‫ً‬ ‫ضاغطا على الكلمات‪:‬‬ ‫مت ّعن نحو الرجل وقال‬ ‫ـرج هذا الــذى مينع السكان من احلديث‬ ‫أى حـ ٍ‬ ‫حول املصاعد‪ ..‬هل حديث األسانسيرات أصبح‬ ‫محرجا؟ لم يحر الرجل جوا ًبا‪ ،‬فأكمل عثمان‪ :‬ثم‬ ‫ً‬ ‫إن صحن العمارة ليس به مكان يسمح بتركيب‬ ‫مصعد‪ ،‬والطريق الصاعد ألعلى تعترضه شقق‬ ‫السكان‪ ..‬انــس موضوع املصعد وحدثنى فى‬ ‫شىء آخر باهلل عليك‪.‬‬ ‫قال أبوالفضل فى أســى‪ :‬لم أكن أعلم أنك‬ ‫تغيرت إلى هذا احلد!‪ ..‬أتتخلى عن جيرانك يا‬ ‫رجل ملجرد أنك تسكن فى الطابق األول وال حتتاج‬ ‫لألسانسير؟‪.‬‬ ‫اكتست مالمح عثمان بنظرة ذاهلة‪ ،‬ثم قال‬ ‫وقــد بــدأ يتوتر‪ :‬ما هــذا التخريف يا رجــل؟ أى‬ ‫جيران وأى أسانسير؟ إن هذه الفكرة هى فكرتك‬ ‫أنت‪ ،‬وهى ليست مطروحة هنا بني السكان‪ ،‬وقد‬ ‫أخبرتك بعدم وجود مكان للمصعد‪.‬‬ ‫رد الرجل بلهجة خطابية‪ :‬وهنا بالضبط يأتى‬ ‫دورك كأحد قادة التنوير وطالئع الفكر الثورى‪..‬‬ ‫ميكنك أن تضرب بنفسك ً‬ ‫مثل بني السكان يؤكد‬ ‫جدارتك بتبوء منصب رئيس مجلس إدارة العمارة‬ ‫وذلك بأن تؤثِر السكان على نفسك ولو أدى األمر‬ ‫لنزع ملكية شقتك لغرض املنفعة العامة والقيام‬ ‫بتركيب أسانسير مكان صالة الشقة!‪.‬‬ ‫هتف عثمان فى جزع‪ :‬مــاذا؟‪ ..‬ما خطبك يا‬ ‫رجل‪ ..‬هل أنت طبيعى؟ لقد كنت أسايرك على‬ ‫أمل أن ينتهى الهذر وتدخل فى اجلد‪ ،‬لكن يبدو‬ ‫أنك أصبت باختالل عقلى‪.‬‬ ‫قال أبوالفضل فى تأثر‪ :‬وهل تعتبر من يفكر‬ ‫ً‬ ‫مختل؟‪ .‬صرخ عثمان‪ :‬أى تفكير فى‬ ‫فى الناس‬ ‫الناس يا ابن املجنونة؟ هل تريدنى أن أمنحهم‬ ‫صالة شقتى لعمل أسانسير ال يريدونه ولم يفكروا‬ ‫فيه؟‪ ..‬وللحكاية بقية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وهشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫قال الدكتور عاصم اجلــزار‪ ،‬وزيــر اإلسكان‪ ،‬إن‬ ‫حجز الــوحــدات السكنية املطروحة ضمن مبادرة‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى «سكن لكل املصريني‬ ‫‪ »2‬ملنخفضى ومتوسطى الدخل يبدأ غدًا وحتى ‪14‬‬ ‫أغسطس اجلارى للمواطنني من ذوى االحتياجات‬ ‫اخل ــاص ــة‪ ،‬وم ــن ‪ 15‬أغــســطــس حــتــى ‪ 9‬سبتمبر‬ ‫املقبل جلميع املواطنني‪ .‬وأض ــاف وزيــر اإلسكان‬ ‫أنه يتم ســداد مقدم جدية حجز الوحدة السكنية‬ ‫واملــصــروفــات اإلداريـ ــة مبكاتب البريد املميكنة‪،‬‬ ‫وتسجيل بيانات احلجز ورفــع االستمارة واإلقــرار‬ ‫املرفقني بكراسة الشروط على املوقع اإللكترونى‬ ‫لصندوق اإلسكان االجتماعى ودعم التمويل العقارى‬ ‫خالل الفترة السابق ذكرها‪ .‬وأشــار «اجلــزار» إلى‬ ‫أنه يتم طرح هذه الوحدات فى ضوء طرح البنك‬ ‫املركزى ملبادرته اجلديدة بإتاحة التمويل العقارى‬ ‫بسعر عائد ‪ %3‬ملدة ‪ 30‬عا ًما‪ ،‬والتى بدأ تطبيقها‬ ‫منذ ‪ 13‬يوليو املاضى‪ ،‬حيث يتم طرح وحدات سكنية‬ ‫جاهزة للتسليم (غرفتني وصالة‪ ،‬و‪ 3‬غرف وصالة)‬ ‫ملنخفضى ومتوسطى الدخل‪ ،‬ووحدات يتم تنفيذها‬ ‫خالل ‪ 3‬سنوات (‪ 3‬غرف وصالة) ملتوسطى الدخل‪.‬‬ ‫وأوضــحــت مى عبداحلميد‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لصندوق اإلسكان االجتماعى ودعم التمويل العقارى‪،‬‬ ‫أنه يتم طرح وحدات جاهزة للتسليم الفورى (غرفتني‬ ‫وصالة‪ ،‬و‪ 3‬غرف وصالة) مبساحات تتراوح بني ‪75‬‬ ‫و‪ 90‬مت ًرا فى مدن ومراكز محافظات (اإلسماعيلية‪،‬‬ ‫املنيا‪ ،‬الشرقية‪ ،‬سوهاج‪ ،‬قنا‪ ،‬اإلسكندرية‪ ،‬املنوفية‪،‬‬ ‫كفر الشيخ‪ ،‬أس ــوان‪ ،‬الغربية‪ ،‬البحيرة‪ ،‬مطروح‪،‬‬ ‫الــفــيــوم‪ ،‬بنى ســويــف‪ ،‬أســيــوط‪ ،‬الـ ــوادى اجلــديــد‪،‬‬ ‫األقصر‪ ،‬شمال سيناء‪ ،‬ودمياط)‪ ،‬تتراوح أسعارها‬ ‫بني ‪ 164‬و‪ 310‬آالف جنيه‪ .‬وأكدت «مى» أنه سيتم‬ ‫طرح وحدات أخرى ضمن نفس اإلعالن فى مدينتى‬ ‫«شطا والزرقا» مبحافظة دمياط مبساحات تتراوح‬ ‫بني ‪ 105‬و‪ 114‬مت ًرا‪ ،‬وبسعر يتراوح بني ‪ 640‬و‪900‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬منوهة بأن شراء تلك الوحدات يتم وف ًقا‬ ‫لنظام التمويل العقارى والشروط التفصيلية للمبادرة‬ ‫الصادرة من البنك املركزى‪ ،‬حيث يتم سداد مقدم‬ ‫يبدأ مــن ‪ %10‬لــوحــدات مــحــدودى الــدخــل‪ ،‬و‪%15‬‬ ‫لوحدات متوسطى الدخل ملدة تصل إلى ‪ 30‬عا ًما‬ ‫بسعر عائد ‪ %3‬سنو ًيا متناقصة‪ ،‬ويتم شراء كراسة‬ ‫الشروط‪ ،‬وسداد مقدم جدية احلجز واملصروفات‬ ‫اإلداري ــة من خــال مكاتب البريد املميكن باملدن‬ ‫واملحافظات‪ .‬وأضافت أنه يتم ً‬ ‫أيضا طرح وحدات‬ ‫كاملة التشطيب (‪ 3‬غرف وصالة) سيتم تسليمها‬ ‫خالل ‪ 36‬شه ًرا‪ ،‬مبدن (بدر‪ ،‬حدائق العاصمة‪15 ،‬‬

‫مايو‪ ،‬حدائق أكتوبر‪ 6 ،‬أكتوبر‪ ،‬العاشر من رمضان‪،‬‬ ‫أسوان اجلديدة‪ ،‬العلمني اجلديدة‪ ،‬املنيا اجلديدة‪،‬‬ ‫ناصر‪ ،‬رشيد اجلديدة‪ ،‬بنى سويف اجلديدة‪ ،‬الغردقة‬ ‫«الــبــدارى»‪ ،‬وبــورفــؤاد)‪ ،‬مبساحات بني ‪ 100‬و‪120‬‬ ‫مــتـ ًرا‪ ،‬وبسعر يــتــراوح بني ‪ 471‬و‪ 950‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫وسيتم سداد ‪ 12‬دفعة ربع سنوية تبدأ فى ‪ 1‬يناير‬ ‫املقبل‪ ،‬تبلغ قيمتها ‪ %25‬من ثمن الوحدة‪ ،‬ويسدد‬ ‫باقى ثمن الوحدة بحد أقصى ‪ %65‬من ثمن بيعها‬ ‫بنظام التمويل العقارى على مدار ‪ 30‬عا ًما‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬بالنسبة للمواطنني من منخفضى الدخل‪،‬‬ ‫فإن احلد األقصى لصافى الدخل السنوى لألعزب‬ ‫‪ 54‬ألف جنيه مبا يعادل ‪ 4500‬جنيه شهر ًيا‪ ،‬واحلد‬ ‫األقصى لصافى الدخل السنوى لألسرة يبلغ ‪ 72‬ألف‬ ‫جنيه مبا يعادل ‪ 6‬آالف جنيه شهر ًيا‪ ،‬أما فيما يخص‬ ‫املواطنني من متوسطى الدخل؛ فإن احلد األقصى‬ ‫لألعزب ‪ 120‬ألف جنيه مبا يعادل ‪ 10‬آالف جنيه‬ ‫شهر ًيا‪ ،‬و‪ 168‬ألف جنيه سنو ًيا لألسرة مبا يعادل ‪14‬‬

‫ألف جنيه شهر ًيا‪ ،‬على أن يكون احلد األدنى لصافى‬ ‫الــدخــل الشهرى ملنخفضى الــدخــل ‪ 1200‬جنيه‪،‬‬ ‫واحلــد األدنــى لصافى الدخل الشهرى ملتوسطى‬ ‫الدخل ‪ 2500‬جنيه»‪ .‬وحول آلية التسجيل على موقع‬ ‫الصندوق‪ ،‬أكدت الرئيس التنفيذى لصندوق اإلسكان‬ ‫االجتماعى أنه يتم الدخول على املوقع اإللكترونى‬ ‫(‪ ،)www.shmff.gov.eg‬والضغط على تسجيل‬ ‫من أعلى الصفحة الرئيسية على اليسار‪ ،‬وملء‬ ‫استمارة التسجيل وانتظار رسالة نصية بكود التفعيل‪،‬‬ ‫والضغط على تقدمي طلب وحدة سكنية واملوافقة‬ ‫على الشروط واألحكام‪ ،‬ويقوم العميل مبلء البيانات‬ ‫املوضحة بالصفحة «استمارة احلجز»‪ ،‬ويوجد لكل‬ ‫حقل من احلقول رسالة مساعدة تظهر فى حالة‬ ‫وقوف املؤشر على عالمة (؟) املقابلة لعنوان احلقل‪،‬‬ ‫ثم يقوم العميل بإرفاق املستندات املطلوبة إلنشاء‬ ‫الطلب‪ ،‬ويتم نقل املستخدم إلى الصفحة الشخصية‬ ‫بعد إرســال الطلب مع إظهار الرسالة التالية «مت‬

‫إرسال طلبك بنجاح»‪.‬‬ ‫وعلى املواطنني الراغبني فى مزيد من التفاصيل‬ ‫واالستفسارات متابعة الصفحة الرسمية لصندوق‬ ‫اإلسكان االجتماعى ودعــم التمويل العقارى على‬ ‫موقع «فيسبوك» من خالل الرابط التالى‪http://( :‬‬ ‫والصفحة‬ ‫‪،)www.facebook.com/shmffeg‬‬ ‫الرسمية على «يوتيوب» من خالل الرابط التالى‪:‬‬ ‫(‪ ،)https://www.youtube.com/shmffeg‬وكذا‬ ‫املوقع اإللكترونى للصندوق (‪www.shmff.gov.‬‬ ‫‪ ،)eg‬أو من خالل االتصال على األرقــام الهاتفية‬ ‫اخلاصة مبركز اتصاالت خدمة عمالء الصندوق‬ ‫على أرقام (‪ 5999‬أو ‪ 5777‬أو ‪ )1188‬من أى تليفون‬ ‫محمول‪ ،‬ورقم (‪ )090071117‬من أى خط أرضى‬ ‫صباحا حتى الـ ‪ 9‬مسا ًء طوال أيام األسبوع‪،‬‬ ‫من الـ ‪9‬‬ ‫ً‬ ‫عدا اجلمعة والسبت‪ ،‬أو من خالل التوجه ألى مركز‬ ‫من مراكز خدمة العمالء بأجهزة املدن‪ /‬مديريات‬ ‫اإلسكان‪.‬‬

‫قال على الشني‪ ،‬وكيل وزارة الزراعة بالشرقية‪،‬‬ ‫إنه خالل الفترة من ‪ 30‬يونيو ‪ 2020‬إلى ‪ 29‬يوليو‬ ‫‪ ،2021‬مت االنتهاء من حتويل ‪ 25‬أل ًفا و‪ 778‬فدا ًنا‬ ‫إلى نظم الرى احلديثة‪ ،‬بزيادة ‪ 1778‬فدا ًنا عن‬ ‫املستهدف حتقيقه مبحافظة الشرقية‪.‬‬ ‫جار‬ ‫وأضاف «الشني»‪ ،‬فى تصريحات أمس‪ ،‬أنه ٍ‬

‫العمل باملرحلة الثانية‪ ،‬بالتنسيق مع رؤساء املراكز‬ ‫واملــدن ومديرى اإلدارات الزراعية‪ ،‬لشرح خطة‬ ‫املحافظة خالل السنوات الثالث املقبلة للتحول من‬ ‫الرى بالغمر إلى الرى بالتنقيط‪.‬‬ ‫وأشاد الدكتور ممدوح غراب‪ ،‬محافظ الشرقية‪،‬‬ ‫باجلهد املبذول من مديرية الــزراعــة فى تطبيق‬ ‫نظام الرى احلديث‪ ،‬موج ًها رؤساء املراكز واملدن‬

‫بالتعاون مع مديرى اإلدارات الزراعية لتنظيم‬ ‫الندوات اإلرشــاديــة للفالحني وتعريفهم بأهمية‬ ‫النظم احلديثة فى الرى والزراعة لتقليل الفاقد‬ ‫من املياه وزيادة إنتاجية الفدان وحتقيق االكتفاء‬ ‫الــذاتــى‪ .‬وأك ــد ضـــرورة تشجيع املــزارعــن على‬ ‫استخدام نظم الرى احلديث ملا تقدمه من توفير‬ ‫الــطــاقــة املستخدمة فــى توليد ماكينات الــرى‬

‫وحتسني خواص التربة الزراعية ورفع إنتاجيتها‪،‬‬ ‫وتقليل الفاقد فى نظم الصرف الزراعى وتوفير‬ ‫مساحات إضافية مــن األراض ــى القدمية‪ ،‬التى‬ ‫ومساق مفتوحة‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫كمراو‬ ‫كانت تُستخدم‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫أن استخدام نظم الرى احلديث يسهم فى زيادة‬ ‫الفرص االستثمارية وحتقيق عدالة توزيع املياه‬ ‫ذات اجلودة على املزارعني‪.‬‬

‫طرح وحدات جاهزة للتسليم الفورى‬

‫تحويل ‪ 25‬أل ًفا و‪ 778‬فدا ًنا لنظم الرى الحديثة فى الشرقية‬ ‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫اإلسكندرية تشارك بـ‪ً 155‬‬ ‫محل فى األوكازيون الصيفى‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫قال محمد سعداهلل‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫الــتــمــويــن والــتــجــارة الــداخــلــيــة فى‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬إن املديرية استعدت‬ ‫الســتــقــبــال األوكـــازيـــون الصيفى‪،‬‬ ‫الــذى بــدأت فعالياته ‪ 2‬أغسطس‬ ‫اجل ــارى‪ ،‬وتستمر ملــدة شهر‪ ،‬على‬ ‫أن يكون لكل محل أسبوعان‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لقرار الدكتور على املصيلحى‪ ،‬وزير‬ ‫التموين والتجارة الداخلية‪.‬‬ ‫وأكــــد إلـــــزام امل ــح ــال املــشــاركــة‬ ‫بــاحلــصــول املــســبــق عــلــى مــوافــقــة‬ ‫مديرية التموين والتجارة الداخلية‪،‬‬ ‫متمثلة فى إدارة التجارة الداخلية‪،‬‬ ‫وإلــزام اجلهات املشاركة باإلعالن‬ ‫عن ثمن السلعة املعروضة للبيع فى‬ ‫التصفية‪ ،‬مقتر ًنا بالسعر الفعلى‬ ‫للسلعة قبل التخفيضات‪.‬‬ ‫وأضـــــــاف أن أعـــــــداد امل ــح ــال‬

‫املحال تستعد لألوكازيون‬

‫الــتــى تقدمت باستخراج تصاريح‬ ‫بلغت ‪ 155‬مــحـ ًـا‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫التخفيضات تتراوح بني ‪ 5‬و‪،%50‬‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫ومت إص ــدار تعليمات مــشــددة إلى‬ ‫م ــدي ــرى عــمــوم اإلدارات وإدارة‬ ‫الــرقــابــة الــتــجــاريــة بـ َ‬ ‫ـشـ ّـن حمالت‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫األص ــدق ــاء يــثــبــتــون أهــمــيــتــهــم أكــثــر من‬ ‫األقــــــــارب‪ ،‬وقــــد يــدهــشــك دعــــم أحــد‬ ‫األشخاص‪ ،‬ورمبا تكون فى طريق التقدم‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫الشمس وعطارد واملريخ فى بيتك األول وهذا‬ ‫نــاد ًرا ما يحدث وهو إيجابى على حياتك‪،‬‬ ‫وبقدر إثارة األحداث وجمالها فإنه مرهق‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫بالرغم من انشغالك إال أنك لديك نظرة‬ ‫عميقة ملا يدور حولك وما يريده اآلخرون‪،‬‬ ‫وحماسك ينعكس نفس ًيا على من حولك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫لديك كل العوامل التى تسعد اآلخرين ولكنهم‬ ‫ال يعرفون ما يسعدك‪ ،‬وهــذا الغموض قد‬ ‫يساعدك بشكل ما‪ ،‬املاديات إيجابية‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫تبدو فى حالة تنافس ورغبة لالنتصار فى‬ ‫كل شىء‪ ،‬ولذلك ال تقبل بعمل قد يورطك‬ ‫ويفقدك ثقتك بنفسك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا جتد بعض األمور غير املتوقعة قد تربكك‬ ‫ولكنها ال حتتاج وقتا كبيرا للتفكير فيها‪ ،‬عليك‬ ‫بالتصرف وال تقف مكتفيا باملشاهدة‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبــا تشعر بأنك متميز اليوم وتستطيع‬ ‫الوصول ملا تريد‪ ،‬وأسلوبك إيجابى وتشعر‬ ‫بإيجاد نفسك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫ال تتوقع الكثير من نفسك حتى ال تصاب‬ ‫باإلحباط أو تقع فى اخلطأ‪ ،‬وتذكر أن خير‬ ‫األمور الوسط واالعتدال‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫الشمس فــى البيت الثالث وه ــذا يدعم‬ ‫قدراتك فى احلــوار‪ ،‬وكل املعلومات التى‬ ‫جتمعها قد جتد فيها تقدمك وجناحك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمبــا تغرق فــى أحــامــك وأفــكــارك حتى‬ ‫إنك تنسى شخصا غاليا عليك‪ ،‬عليك أن‬ ‫تتوازن حتى ال تخسر ذلك الشخص‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫تبدو وكأنك لديك تأثير قــوى على العالم‬ ‫حولك‪ ،‬وهذا يدعم قدرة اإلبداع حتى لو قوبلت‬ ‫تصرفاتك بعدم الرضا‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫قد تكون قدراتك فى تنظيم أمورك املالية‬ ‫أفضل‪ ،‬ورمبا يأتيك املال من جهات متعددة‪،‬‬ ‫وكذلك اإلنفاق فى اجتاهات كثيرة‪.‬‬

‫فتحية الدخاخنى‬

‫‪fdakhakhny@gmail.com‬‬

‫تذوق المكان‬ ‫ُّ‬

‫الطعام مكون رئيسى من مكونات الثقافة‬ ‫فى أى دولة‪ ،‬فهو يرتبط باحتفاالتها وأعيادها‬ ‫ويــعــكــس حــيــاة ســكــانــهــا الــيــومــيــة‪ ،‬واألطــبــاق‬ ‫التقليدية أو الشعبية تعطى ملحة عن طبيعة‬ ‫البالد وسكانها‪ ،‬ولهذا باتت سياحة الطعام فى‬ ‫العقدين األخيرين مكونا رئيسيا من صناعة‬ ‫السياحة على مستوى العالم‪ ،‬حيث تقدر بحوالى‬ ‫‪ % 25‬من اإلنفاق السياحى حول العالم‪ ،‬وفقا‬ ‫لألرقام الرسمية لرابطة سياحة الطعام العاملية‬ ‫‪ ،World Food Travel Association‬التى‬ ‫تع ّرف سياحة الطعام بأنها «فعل السفر لتذوق‬ ‫املكان‪ ،‬والذى بدوره سيقودك لإلحساس باملكان‬ ‫والتعرف عليه»‪.‬‬ ‫تذكرت أهمية هذا النوع من السياحة ودوره‬ ‫كأحد عناصر اجلذب السياحى خالل مشاركتى‬ ‫للسفير الكندى فى القاهرة لويس دوما‪ ،‬وجبة‬ ‫كشرى فى أحد مطاعم وسط القاهرة الشهيرة‪،‬‬ ‫تلبية لدعوة من زميلى الصحفى أحمد حسن‪،‬‬ ‫الــذى بدأ منذ أكثر من عامني مبادرة للترويج‬ ‫للسياحة والطعام الشعبى املصرى من خالل دعوة‬ ‫سفراء الدول األجنبية العاملة بالقاهرة؛ لتناول‬ ‫الكشرى وشرب الشاى فى املقاهى الشعبية‪.‬‬ ‫السفير الكندى بــدا سعيدا بالتجربة منذ‬ ‫اللحظة األولـ ــى‪ ،‬وك ــان حريصا على معرفة‬ ‫تفاصيل صناعة الكشرى‪ ،‬والفرق بني الكشرى‬ ‫القاهرى واإلسكندرانى‪ ،‬معربا عن سعادته بكرم‬ ‫الضيافة املصرى الــذى استشعره منذ زيارته‬ ‫األولى ملصر قبل ‪ 25‬عاما‪.‬‬ ‫ذكــريــات السفير عن زيــارتــه السابقة ملصر‬ ‫تتضمن جــوالت فى أماكن سياحية‪ ،‬جنبا إلى‬ ‫جنب مع جتربة الطعام املصرى‪ ،‬وخاصة الفطير‬ ‫بالعسل والطحينة وهو أكثر أكلة مصرية يحبها‪،‬‬ ‫حتى إنه يرغب فى جتربة الفطير مع صوص‬ ‫املاربل الكندى (شــراب القيقب)‪ ،‬فى نــوع من‬ ‫املزج بني املطبخني والثقافتني‪ ،‬وإن كان هذا املزج‬ ‫قائما بشكل غير مباشر فى طبق الكشرى‪ ،‬الذى‬ ‫تضم مكوناته بعض املــواد املستوردة من كندا‪،‬‬ ‫مثل العدس واحلمص وحتى الدقيق املستخدم‬ ‫فى صناعة املعكرونة‪.‬‬ ‫املناقشات على وجبة الــغــداء تطرقت إلى‬ ‫مــحــاوالت املطعم نقل طبق الكشرى املصرى‬ ‫للعاملية‪ ،‬وهو ما أثنى عليه السفير مؤكدا أنه‬ ‫سيلقى رواجا فى بلده كندا‪ ،‬الترويج للكشرى ال‬ ‫يعد تسويقا لنوع من الطعام‪ ،‬بل ترويجا ملصر‬ ‫ولثقافتها‪ ،‬واملطبخ املصرى غنى بأطباق متنوعة‪،‬‬ ‫حتظى بإعجاب من يتذوقها‪ ،‬لكن األهــم هو‬ ‫كيفية تسويقها عامليا‪ ،‬وهذا ليس دور املطاعم‬ ‫السياحية والطهاة فقط‪ ،‬بل دور الدولة ً‬ ‫أيضا‬ ‫التى ينبغى أن حتتفى باألطباق الشعبية‪ ،‬على‬ ‫غــرار كثير من دول العالم التى تنظم دورات‬ ‫تدريبية ومؤمترات للتعريف بأطباقها التقليدية‪،‬‬ ‫حتى إن بعض الــدول تــدرس هذه األطباق فى‬ ‫املدارس للحفاظ على املوروث الشعبى التقليدى‪.‬‬ ‫األطباق الشعبية املصرية يجب أن تكون مكونا‬ ‫رئيسيا على مائدة االحتفاالت الرسمية‪ ،‬كما هى‬ ‫مكون رئيسى على مائدة املصريني‪ ،‬وفى املقابل‬ ‫على املواطن أن يشعر بالفخر وهو يدعو ضيوفه‬ ‫على طبق كشرى أو بصارة أو فــول وطعمية‪،‬‬ ‫فهى ليست وجبات فقيرة‪ ،‬بل هى جزء من إرثه‬ ‫الثقافى‪ ،‬الذى مينح مذاقا للمكان‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٩٨٣‬‬

‫صــبــاحــيــة ومــســائــيــة عــلــى املــحــال‬ ‫املــشــاركــة‪ ،‬ومتابعة غير املشاركة‬ ‫للتأكد من عدم تنظيم أوكازيونات‬ ‫وهــمــيــة ومــنــع الــغــش والــتــدلــيــس‬ ‫وحماية املواطنني‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أكد الدكتور محمود‬ ‫يوسف‪ ،‬وكيل وزارة التموين باملنيا‪،‬‬ ‫اســتــمــرار احلــمــات املــكــثــفــة على‬ ‫املــحــال املــشــاركــة فــى األوك ــازي ــون‪،‬‬ ‫واحلاصلة على تراخيص‪ ،‬ملتابعة‬ ‫مــــدى االلــــتــــزام ب ــوض ــع األس ــع ــار‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫وحذر من وضع الفتات األوكازيون‬ ‫دون احلــصــول على تــراخــيــص‪ ،‬إذ‬ ‫ستتم إحــالــة َمــن يفعلون ذلــك إلى‬ ‫النيابة العامة‪ ،‬كما حــذر أصحاب‬ ‫املــحــال املــشــاركــة فــى األوك ــازي ــون‬ ‫ب ــاالل ــت ــزام ب ــاألس ــع ــار‪ ،‬واخل ــام ــات‬ ‫املعروضة‪.‬‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫وفاة الفنانة‬ ‫نعيمة وصفى‬

‫نعيمة وصفى‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬ممثل تونسى من أعماله املسلسل املصرى «حتت‬ ‫السيطرة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬أحد وزراء الداخلية فى عهد «أنور السادات» ‪-‬‬ ‫آلة إيقاع‪.‬‬ ‫‪ -3‬مقر اخلالفة العثمانية ‪ -‬إناث اإلبل‪.‬‬ ‫‪ -4‬حرف جر ‪ -‬رواية لشارلوت برونتى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬بواسطتى ‪ -‬فراش الطفل ‪ -‬متاعب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬نسيج صناعى ‪ -‬هزة أرضية‪.‬‬ ‫‪ -7‬ثلثا «زيت» ‪ -‬ميناء بالكويت‪.‬‬ ‫‪ -8‬وحدة مسافة ‪ -‬ممثلة مصرية معتزلة «معكوسة»‬ ‫ مضجر‪.‬‬‫‪ -9‬جتدها فى «استنار» ‪ -‬موضع منيع‪.‬‬ ‫‪ -10‬اخلمر القدمية ‪ -‬كل شىء مستدير‪.‬‬ ‫‪ -11‬الطليق «معكوسة» ‪ -‬ظهر ‪ -‬هارب‪.‬‬ ‫‪ -12‬مقياس للزلزال ‪ -‬مشروب مكسيكى‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬عطش ‪ -‬مدينة مبحافظة املنيا‪.‬‬ ‫‪ -2‬أغنية ألم كلثوم ‪ -‬سافر «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬سكنت ‪ -‬من احللى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬املتاح «معكوسة» ‪ -‬تألف «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬نصف «احتياج» ‪ -‬مخترع الغواصة‪.‬‬ ‫‪ -6‬فيلسوف بريطانى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬قاس ‪ -‬حسناوات البحر «فى األساطير»‪.‬‬ ‫‪ -8‬أشهر روايات الكاتب «هـ‪ .‬ج ويلز» ‪ -‬ضوء القمر‪.‬‬ ‫‪ -9‬وتر فى العود ‪ -‬نحاكى‪.‬‬ ‫‪ -10‬مخرج سلسلة أفالم «عنتر وعبلة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬جبل استوت عليه عليه سفينة نوح «معكوسة»‬ ‫ أسلوب‪.‬‬‫‪ -12‬ممر حتت األرض ‪ -‬زهيد ‪ -‬تال‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫ف ل ذ ه‬ ‫هـ‬ ‫ح ص ا ن هـ‬ ‫و ى ب ى ز ى ا‬ ‫ى ف ل ا ل ا ن‬ ‫س ت‬ ‫ل هـ ب‬ ‫ت ل ى ف‬ ‫ا ا‬ ‫ا م ا ن‬ ‫س‬ ‫س و ل‬ ‫ت ى ل‬ ‫ر أ س ا ل ب ر‬ ‫س هـ ى‬ ‫ح س ى‬ ‫ا ر خ ص ل ى ا‬ ‫ف ا ه‬ ‫م ه‬ ‫م‬

‫ا‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ب ا‬ ‫ا‬ ‫ب أ‬ ‫ا ب‬ ‫ل ل‬ ‫ن‬ ‫ص ر‬ ‫ر ا‬

‫م ت و‬ ‫ر ض ل‬ ‫ا ع‬ ‫س ح‬ ‫ى ك‬ ‫ز ى و‬ ‫ى ن ا‬ ‫ك‬ ‫ف‬ ‫ف ا‬ ‫ر ر م ز‬ ‫ل‬ ‫ل ى‬ ‫و ق ر هـ‬

‫س‬

‫ى‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫لــم ينس اجلمهور املــصــرى مجموعة من‬ ‫أهــم وأروع أدوارهـــا‪ ،‬ومنها دورهــا فى فيلم‬ ‫واإســامــاه‪ ،‬واخلــرســاء فــى رصيف منــرة ‪5‬‬ ‫ودور اجلدة العثمانية فى فيلم حبيبى دائما‬ ‫ودورها فى فيلم تفاحة آدم‪ ،‬وفى أفالم «زمن‬ ‫العجايب»‪« ،‬الطريق املسدود»‪ ،‬و«بــن السما‬ ‫واألرض»‪ ،‬هذا غير عطائها املتميز فى مسرح‬ ‫الستينيات‪ ،‬ولم تكن الفنانة نعيمة وصفى فنانة‬ ‫قديرة فقط‪ ،‬وإمنا شاعرة متميزة وكاتبة دراما‬ ‫أيضا‪ ،‬وملن ال يعلم فإنها كتبت الشعر بتمكن‬ ‫ولها تسجيل إذاعــى قــدمي فى أحــد البرامج‬ ‫قرأت فيه بعضا من قصائدها‪ ،‬ومنها قصائد‬ ‫عاطفية تفيض عذوبة وتنبئ عن متكن شعرى‪،‬‬ ‫ونعيمة وصفى مولودة فى مدينة ديروط فى‬ ‫العاشر من فبراير ‪ ،1923‬وبــدأت موهبتها‬ ‫املسرحية فى‏املدرسة االبتدائية‪ ،‬وبدأت حياتها‬ ‫بكتابة القصص والشعر والزجل‪ ،‬ثم عملت‬ ‫بالتدريس‪ ،‬واستقرت بالقاهرة‪ ،‬وترددت على‬ ‫املسارح‪ ،‬وتعرفت على املمثلة جنمة إبراهيم‬ ‫التى شجعتها على التمثيل‪ ،‬فالتحقت مبعهد‬ ‫التمثيل‪ ،‬وحصلت على الدبلوم عــام ‪١٩٤٧‬‬ ‫ومت تعيينها بفرقة املسرح احلديث التى كونها‬ ‫طليمات خلريجى وخريجات املعهد‪ ،‬ثم انتقلت‬ ‫للعمل بفرقة املسرح القومى‪ ،‬وقامت بالتمثيل‬ ‫فى العديد من املسرحيات‪ ،‬منها «شــىء فى‬ ‫صدرى» و«جلفدان هامن» و«عديلة» و«الناس‬ ‫اللى حتــت» و«أم رتيبة» و«زوربـــا املصرى»‪.‬‬ ‫وشاركت بالتمثيل فى الكثير من املسلسالت‪،‬‬ ‫وقــد حصلت على جائزة الدولة التشجيعية‬ ‫عــن مسيرتها املسرحية بوجه عــام‪ ،‬وكتبت‬ ‫للتليفزيون بعض التمثيليات‪ ،‬ومنها «أم أوالدى»‪،‬‬ ‫«أين مكانى»‪ ،‬وشاركت فى إعداد وصياغة أكثر‬ ‫من خمسني حلقة من برنامج «رسالة»‪ ،‬وتوفيت‬ ‫زى النهارده فى ‪ ٧‬أغسطس ‪.١٩٨٣‬‬

‫ماهر حسن‬


‫األهلى يواجه «سيراميكا»‪ ..‬والزمالك يصطدم بالمحلة‬

‫مالعب‬

‫صراع المركز األول يشتعل بين «القطبين»‬

‫ملحق ‪7-6‬‬

‫‪8‬‬

‫الفن األوليمبى‪ ..‬انقطاع بعد قرون‬ ‫من اإلبداع ومزج الرياضة بالفن‬

‫للمزيد من الموضوعات‬ ‫تابع «أيقونة» على‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫السبت ‪ ٧‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٨ -‬ذو الحجة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٦٢٦٣‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫مؤشرات تصحيح امتحانات‬ ‫الثانوية العامة «مطمئنة»‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 7 th - 2021 - Issue No. 6263 - Vol.18‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫إعالن النتيجة منتصف أغسطس‬ ‫والتظلمات لمدة أسبوعين فقط‬ ‫كــتــب‪ -‬أحــمــد البحيرى ومحمد‬ ‫كامل ووفاء يحيى‪:‬‬

‫قال مصدر مسؤول بوزارة التربية‬ ‫والتعليم والتعليم الفنى إن عملية‬ ‫تصحيح أوراق إجــابــات الثانوية‬ ‫الــعــامــة مستمرة‪ ،‬متوق ًعا أن يتم‬ ‫إعــان النتيجة فى الفترة من ‪16‬‬ ‫إل ــى ‪ 18‬أغــســطــس اجل ـ ــارى‪ ،‬بعد‬ ‫مراجعتها عدة مرات‪ ،‬وحصول كل‬ ‫طالب على حقه‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬شــدد الدكتور طارق‬ ‫شــوقــى‪ ،‬وزيـــر الــتــربــيــة والتعليم‪،‬‬ ‫على عدم مسؤولية الــوزارة عن أى‬ ‫تصريحات تخص درجــات الطالب‬ ‫حل ــن إع ـ ــان الــنــتــيــجــة رســم ـ ًيــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قــائــا‪« :‬نــحــن غــيــر مــســؤولــن عن‬ ‫أى اجتهادات أو شائعات من موقع‬ ‫الــتــواصــل االجــتــمــاعــى (فيسبوك)‬ ‫بشأن نتيجة الثانوية العامة قبل‬ ‫اإلعالن الرسمى عنها»‪.‬‬ ‫وأكــــدت الـــــوزارة أن التصحيح‬ ‫اإللكترونى يتم بنجاح كبير‪ ،‬منذ‬ ‫مــنــتــصــف يــولــيــو امل ــاض ــى‪ ،‬إذ يتم‬ ‫الــتــصــحــيــح م ــرك ــز ًي ــا‪ ،‬ولــيــس عن‬ ‫طــريــق كــنــتــروالت وجل ــان تصحيح‬ ‫مثل األعوام املاضية‪ ،‬الفتة إلى أنه‬ ‫ال يوجد عنصر بشرى فــى تقدير‬ ‫صحة اإلجــابــات وال فــى عمليات‬ ‫جمع ورصد الدرجات‪ ،‬نافية صحة‬ ‫كــل مــا يــتــردد عــن انــتــهــاك مركز‬ ‫التصحيح وتغيير الدرجات وتبديل‬

‫طارق شوقى‬

‫األوراق‪ ،‬وأشــارت فى الوقت نفسه‬ ‫إلى أن مؤشرات نسب النجاح فى‬ ‫كــل املـــواد الــتــى انتهى تصحيحها‬ ‫«مطمئنة» متا ًما ومقاربة للسنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬واالختالف امللحوظ ليس‬ ‫فى نسب النجاح العامة‪ ،‬لكن فى‬ ‫شرائح توزيع الدرجات‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬وافـــق وزيــر‬ ‫التربية والتعليم على تعديل بعض‬ ‫ضـــوابـــط االطــــــاع ع ــل ــى أوراق‬ ‫إجــابــات الــطــاب املــتــضــرريــن من‬ ‫النتيجة‪ ،‬والتى تضمنت أن يتقدم‬ ‫الطالب بطلب التظلم فــى موعد‬

‫غايته ‪ 15‬يو ًما بـ ً‬ ‫ـدل من ‪ 30‬يو ًما‬ ‫للدور األول‪ ،‬و‪ 7‬أيام ً‬ ‫بدل من ‪15‬‬ ‫يو ًما للدور الثانى‪.‬‬ ‫واســـتـــقـــبـــل مـ ــوقـ ــع الــتــنــســيــق‬ ‫اإللكترونى بيانات ‪ 45‬ألــف طالب‬ ‫سجلوا ألداء اختبارات الــقــدرات‪،‬‬ ‫وأعــلــن السيد عــطــا‪ ،‬رئــيــس قطاع‬ ‫الــتــعــلــيــم بـــــوزارة الــتــعــلــيــم الــعــالــى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬املشرف العام على‬ ‫مكتب التنسيق‪ ،‬اســتــمــرار املوقع‬ ‫فى استقبال الرغبات إلجــراء تلك‬ ‫االخــتــبــارات حــتــى ‪ 19‬مــن الشهر‬ ‫اجلـ ــارى‪ ،‬وأوضـــح أن املــوقــع متاح‬ ‫للطالب على م ــدار ال ـــ‪ 24‬ساعة‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلـــى مــعــامــل احلــاســب‬ ‫اآللــــى ب ــاجل ــام ــع ــات‪ ،‬فــيــمــا أعــلــن‬ ‫الــدكــتــور محمد الشربينى‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس جامعة األزهر لشؤون التعليم‬ ‫والــطــاب‪ ،‬استعداد مكتب تنسيق‬ ‫القبول باجلامعة لبدء اختبارات‬ ‫القدرات إلكترون ًيا‪ ،‬اليوم‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت وزارة التعليم العالى‬ ‫أن ق ــواع ــد وشـــــروط اخــتــبــارات‬ ‫القدرات لاللتحاق بكليات اإلعالم‬ ‫تتضمن املعلومات العامة ومقاييس‬ ‫اختبارات شخصية‪ ،‬وشروط النجاح‬ ‫تتضمن حصول الطالب على نسبة‬ ‫‪ %60‬من إجمالى درجات االختبار‪،‬‬ ‫الذى يشمل ‪ 75‬سـ ً‬ ‫ـؤال «اختيار من‬ ‫متعدد وصواب وخطأ»‪.‬‬

‫جدية وحماس على وجه البطلة املصرية جيانا فاروق خالل مواجهة البطلة الصينية أمس‬

‫«جيانا» تضيف «برونزية رابعة» لمصر‬

‫الع َلم فى حفل ختام «األوليمبياد»‬ ‫«بطلة الكاراتيه» تحمل َ‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد وأمين هريدى‪:‬‬

‫تُوجت جيانا فاروق‪ ،‬العبة منتخب‬ ‫الــكــاراتــيــه‪ ،‬وزن ‪ 61‬كــيــلــوجــرا ًمــا‪،‬‬ ‫بامليدالية البرونزية‪ ،‬فى إجناز غير‬ ‫مسبوق‪ ،‬كأول العبة عربية وإفريقية‬ ‫حتــقــق مــيــدالــيــة ف ــى مــنــافــســات‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫الــكــاراتــيــه‪ ،‬الــتــى تــشــارك بصفة‬ ‫استثنائية فــى أوليمبياد طوكيو‪،‬‬ ‫ليرتفع رصيد مصر إلى ‪ 4‬ميداليات‬ ‫بــرونــزيــة لـــ«ســيــف عيسى وهــدايــة‬ ‫مــاك فــى الــتــايــكــونــدو»‪ ،‬و«محمد‬ ‫إبــراهــيــم كيشو فــى املــصــارعــة»‪.‬‬

‫تطعيم المسافرين بلقاح «كورونا» خالل ‪ 72‬ساعة‬

‫‪9‬مليون جرعة للقوات الروسية‪ ..‬ودراسة‪« :‬جونسون آند جونسون» يقلل الوفيات بنسبة ‪%96‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل وخالد الشامى‪:‬‬

‫قــال الدكتور مصطفى محمدى‪،‬‬ ‫خبير األمــصــال واللقاحات‪ ،‬مدير‬ ‫مركز التطعيمات باملصل واللقاح‪،‬‬ ‫إنه حتى اآلن ال توجد آلية للتطعيم‬ ‫بلقاح فيروس «كورونا» خارج منظومة‬ ‫التسجيل على املــوقــع اإللكترونى‬ ‫اخلاص بوزارة الصحة‪.‬‬ ‫وأضاف أنه بالنسبة للراغبني فى‬ ‫السفر خارج مصر ويحتاجون شهادة‬

‫معتمدة‪ ،‬فهناك نوعان‪ ،‬األول إذا كان‬ ‫ً‬ ‫حاصل بالفعل على اللقاح‪،‬‬ ‫املسافر‬ ‫وفى هذه احلالة عليه التوجه ألحد‬ ‫املــراكــز املــعــدة لــذلــك‪ ،‬وس ــوف يتم‬ ‫إصــدار الشهادة مقابل ‪ ١٠٠‬جنيه‪.‬‬ ‫وتــابــع أنــه حــال لــم يحصل املسافر‬ ‫على اللقاح بــعــد‪ ،‬فعليه التسجيل‬ ‫على املوقع اإللكترونى حلجز لقاح‬ ‫«كورونا» اخلاص بالتطعيم فى خانة‬ ‫املسافرين‪ ،‬وسيتم استدعاؤه خالل‬

‫‪ ٧٢‬ساعة للتوجه ألحد املراكز لتلقى‬ ‫اللقاح وإصدار الشهادة املعتمدة بالـ‬ ‫‪.QR Code‬‬ ‫وعــاملــ ًّيــا‪ ،‬قــالــت جليندا ج ــراى‪،‬‬ ‫باحثة من جنوب إفريقيا‪ ،‬إن دراسة‬ ‫أظهرت فعالية لقاح «جونسون آند‬ ‫جونسون» للوقاية من فيروس كورونا‬ ‫فيما يتعلق بتوفير احلماية من الوفاة‬ ‫بنسبة تــتــراوح بــن ‪ 91‬و‪.%96.2‬‬ ‫وأعلنت شبكة (سى‪.‬إن‪.‬إن) اإلخبارية‬

‫األمريكية‪ ،‬عن فصل ‪ 3‬من موظفيها‬ ‫بسبب ال ــذه ــاب إل ــى مــقــر عملهم‬ ‫األسبوع املاضى دون التطعيم ضد‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقــــال وزيــــر الـــدفـــاع ال ــروس ــى‪،‬‬ ‫سيرجى شويجو‪ ،‬إن القوات املسلحة‬ ‫الروسية أكملت التطعيمات بشكل‬ ‫تام ضد فيروس كورونا‪ ،‬قبل نحو ‪3‬‬ ‫أشهر‪ ،‬وجترى حال ًّيا عمليات إعادة‬ ‫التطعيم‪ ،‬من خالل ‪ 34‬ألف عسكرى‪،‬‬

‫فيما أجنز فى املجمل تطعيم أكثر‬ ‫من مليون عسكرى‪ .‬وأضاف الوزير‪:‬‬ ‫«ال ميكننا تطعيم اجلميع باألوامر‪،‬‬ ‫لكننا نعتبره أمــ ًرا مرغو ًبا بدرجة‬ ‫قــصــوى‪ ،‬وال يوجد ممتنعون بشأن‬ ‫التلقيح داخـــل ال ــق ــوات املسلحة‪،‬‬ ‫واجلميع يدرك أن املهام التى تقف‬ ‫أم ــام الــقــوات املسلحة ال تفترض‬ ‫وجود أى مخاطر إضافية»‪.‬‬

‫وخــســرت «جــيــانــا» م ــب ــاراة نصف‬ ‫النهائى أمــام البطلة الصينية يني‬ ‫شياويان‪ ،‬بعد اختيار احلكام بطلة‬ ‫الصني بالترجيح‪ ،‬فيما قررت إدارة‬ ‫البعثة املصرية أن حتمل «جيانا» َعلَم‬ ‫مصر‪ ،‬خــال حفل اخلــتــام‪ ،‬املقرر‬

‫إقامته غدًا‪ ،‬تقدي ًرا جلهودها التى‬ ‫حفرت اسمها فى سجالت التاريخ‬ ‫بأحرف من نور‪ ،‬كأول فتاة مصرية‬ ‫وعربية وإفريقية حتقق ميدالية فى‬ ‫منافسات الكاراتيه فى دورة األلعاب‬ ‫األوليمبية‪.‬‬

‫من جهة أخرى‪ ،‬وبح ًثا عن مواصلة‬ ‫اإلجنازات والعروض القوية‪ ،‬يدخل‬ ‫منتخب كرة اليد اختبا ًرا قو ًيا‪ ،‬أمام‬ ‫منتخب إسبانيا فى صراع املنافسة‬ ‫على امليدالية البرونزية‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٨‬‬

‫حسم خالفات «القاعدة الدستورية»‬ ‫لـ«االنتخابات الليبية» األربعاء‬ ‫‪9‬انتقادات لـ«الدبيبة» بسبب مقاتلى الميليشيات‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫تجهيزه استغرق ‪ 10‬ساعات باستخدام عربة ذكية وهيكل حديدى‬

‫«مركب خوفو»‪ ..‬رحلة جديدة من األهرامات إلى المتحف الكبير‬ ‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى وهشام شوقى‪:‬‬

‫قال اللواء عاطف مفتاح‪ ،‬املشرف‬ ‫العام على مشروع املتحف الكبير‪،‬‬ ‫إنــه متــت مــراعــاة جميع األساليب‬ ‫العلمية احلــديــثــة ووســائــل األمــان‬ ‫ف ــى خــطــة نــقــل مــركــب «خ ــوف ــو»‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬بــاســتــخــدام الــعــربــة الذكية‬ ‫ذات التحكم عــن بــعــد‪ ،‬والــتــى مت‬ ‫خصيصا مــن بلجيكا‬ ‫استقدامها‬ ‫ً‬ ‫لنقل املــركــب قطعة واح ــدة بكامل‬ ‫هيئته دون تفكيك‪ ،‬ملــكــان عرضه‬ ‫اجلديد باملتحف املصرى الكبير‪.‬‬ ‫وأوض ــح‪ ،‬فــى تصريحات‪ ،‬أنــه مت‬ ‫تنفيذ العديد مــن جتــارب املحاكاة‬ ‫لعملية نقل املــركــب بنفس األوزان‬ ‫واألحمال لضمان وصوله بأمان ملقره‬ ‫النهائى باملتحف الكبير‪ .‬وأضــاف‬ ‫املشرف العام على مشروع املتحف‬ ‫الكبير أنه مت التأكد من كفاءة العربة‬ ‫الــذكــيــة‪ ،‬الــتــى جـــاءت مــن بلجيكا‬ ‫ـصــا لتلك املــهــمــة‪ ،‬وقــدرتــهــا‬ ‫خــصــيـ ً‬ ‫املتميزة على املــنــاورة والتكيف مع‬ ‫مصاعب الطرق‪ ،‬الفتًا إلى أن مسار‬ ‫املــركــب مــن موقعه احلــالــى بجوار‬ ‫الهرم األكبر وحتى املتحف الكبير‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫جانب من جتهيزات نقل مركب خوفو إلى املتحف الكبير‬

‫يبلغ طوله نحو ‪ 7.5‬كيلو متر‪.‬‬ ‫ولــفــت إلـــى أنـــه مت بــنــاء هيكل‬ ‫واق للمركب‪ ،‬مت تركيبه‬ ‫حــديــدى ٍ‬

‫حوله‪ ،‬وهــو أشبه بحاوية معدنية‪،‬‬ ‫مت وضعه على قضبان للحركة‪ ،‬التى‬ ‫تسمح بــوضــع الهيكل على العربة‬

‫الذكية متعددة العجالت املخصصة‬ ‫لنقل جسم املركب بواسطة جسور‬ ‫متحركة لتسهيل عملية النقل‪.‬‬

‫مــن جــانــبــه‪ ،‬ق ــال األثـ ــرى أشــرف‬ ‫محيى الدين‪ ،‬مدير عام منطقة آثار‬ ‫الــهــرم‪ ،‬إنــه كــان قــد مت غلق متحف‬ ‫مــركــب املــلــك خــوفــو باملنطقة منذ‬ ‫أغسطس ‪ ،٢٠٢٠‬استعدا ًدا لعملية‬ ‫نقل املركب للمتحف الكبير‪ .‬وأضاف‬ ‫عقب عملية النقل سيتمكن السائحون‬ ‫من رؤية أضالع الهرم األكبر‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أنهت وزارة الداخلية‬ ‫استعداداتها لتأمني عملية النقل‪،‬‬ ‫وقــالــت‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬أمــس‪ ،‬إنــه تقرر‬ ‫التحرك من داخــل املنطقة األثرية‬ ‫بالهرم إلــى بــوابــة اخل ــروج بطريق‬ ‫الفيوم‪ ،‬أمس‪ ،‬من الساعة السادسة‬ ‫مسا ًء حتى الساعة السابعة والنصف‪،‬‬ ‫ـروجــا من‬ ‫ثــم الــبــدء فــى التحرك خـ ً‬ ‫املنطقة األثــريــة فــى متــام الساعة‬ ‫التاسعة والنصف فى اجتاه املتحف‬ ‫املصرى الكبير‪ ،‬الفتة إلى تنفيذ بعض‬ ‫التحويالت املرورية بنطاق اإلدارة‬ ‫العامة للمرور‪ ،‬للقادمني من الفيوم‬ ‫وطريق اإلسكندرية الصحراوى ومن‬ ‫أعلى «الزراعى» ووصلة «املريوطية»‬ ‫من أعلى «الدائرى»‪ ،‬باجتاه ميدان‬ ‫الرماية‪.‬‬

‫«الدبيبة» مع قيادات امليليشيات فى طرابلس‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬و«وكاالت»‪:‬‬

‫أعلنت بعثة األمم املتحدة للدعم‬ ‫فــى ليبيا عقد اجــتــمــاع افتراضى‬ ‫مللتقى احلـ ــوار الــســيــاســى الليبى‪،‬‬ ‫األربــعــاء املقبل‪ ،‬للنظر فى النتائج‬ ‫التى خلصت إليها جلنة التوافقات‪،‬‬ ‫واخلطوات الالحقة لبحث مقترحات‬ ‫القاعدة الدستورية املقرر اعتمادها‬ ‫إلجــــــراء االن ــت ــخ ــاب ــات الــبــرملــانــيــة‬ ‫والرئاسية فى ‪ 24‬ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫وقالت البعثة األممية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إن‬ ‫املبعوث اخلاص لألمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬رئيس بعثة األمم املتحدة‬ ‫للدعم فى ليبيا‪ ،‬يان كوبيش‪ ،‬أحال‪،‬‬ ‫فى رسالة إلى امللتقى‪ 4 ،‬مقترحات‬ ‫للقاعدة الدستورية وضعتها جلنة‬ ‫التوافقات‪.‬‬ ‫وأكــــد‪ ،‬فــى رســالــتــه‪ ،‬أن اللجنة‬ ‫توصلت ً‬ ‫أيضا إلى اتفاق بشأن آلية‬ ‫للتصويت‪ ،‬مــشــد ًدا على أنــه «عند‬

‫النظر فى أى من هــذه املقترحات‪،‬‬ ‫من املهم إبداء االحترام التام لشرط‬ ‫عدم إخالل أى من هذه املقترحات‬ ‫بااللتزام الذى قطعتموه أمام الشعب‬ ‫الــلــيــبــى؛ ب ــإج ــراء االنــتــخــابــات فى‬ ‫اإلطار الزمنى الذى حددته خارطة‬ ‫الطريق»‪.‬‬ ‫وأوضـــــح «ك ــوب ــي ــش» أن اللجنة‬ ‫أوصـ ــت ب ــأن يــقــرر املــلــتــقــى بشأن‬ ‫املقترحات األربعة على أساس عملية‬ ‫تصويت جترى فى جولتني‪ ،‬يُشترط‬ ‫فيها حصول املقترح على حد أدنى‬ ‫مبــقــدار ‪ %61‬العتماده فــى اجلولة‬ ‫األولـــى‪ ،‬وإذا لــم يحقق أى مقترح‬ ‫ذلك‪ ،‬جترى جولة ثانية من التصويت‬ ‫على املقترحني اللذين حصال على‬ ‫أعلى نسبة من األصوات فى اجلولة‬ ‫األولى‪ ،‬ويُعد املقترح الذى يبلغ عتبة‬ ‫‪ %1+50‬معتمدًا على هذا‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬شهدت مواقع التواصل‬

‫االجتماعى توجيه انتقادات حادة إلى‬ ‫رئيس احلكومة الليبية‪ ،‬عبداحلميد‬ ‫الدبيبة‪ ،‬عقب إصــداره قــرا ًرا مساء‬ ‫أم ــس األول‪ ،‬الســتــيــعــاب ‪ 11‬ألـ ًفــا‬ ‫من عناصر «الــقــوات املساندة» فى‬ ‫مؤسسات الدولة املختلفة‪ ،‬فى إشارة‬ ‫إلى مقاتلى امليليشيات فى طرابلس‪.‬‬ ‫وتفقد «الــدبــيــبــة»‪ ،‬أمــس األول‪،‬‬ ‫منطقة طرابلس العسكرية بهدف‬ ‫الــوقــوف على احتياجاتها‪ ،‬وذلــك‬ ‫للمرة األولــى منذ توليه منصبه فى‬ ‫شهر مارس املاضى‪.‬‬ ‫وق ّرر «الدبيبة»‪ ،‬أمس‪ ،‬فرض حظر‬ ‫جتول كامل‪ ،‬يبدأ اليوم‪ ،‬ويستمر حتى‬ ‫بعد غد‪ ،‬فى محاولة الحتواء انتشار‬ ‫فــيــروس كــورونــا‪ ،‬فيما ذك ــرت قناة‬ ‫«‪ »218‬الليبية أن «الدبيبة» توجه‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬إلــى تركيا‪ ،‬فى زيــارة يلتقى‬ ‫خاللها بالرئيس التركى رجب طيب‬ ‫أردوغان‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook