عدد الأثنين 14 يونيو 2021

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - June 14 th - 2021 - Issue No. 6209 - Vol.18‬‬

‫االثنني ‪ ١٤‬يونيو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٣ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٧ -‬بؤونة ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫بيع «دوجى» الشهير مقابل ‪ 4‬ماليين‬ ‫دوالر‪ ..‬ليتصدر قائمة أغلى«‪»NFT‬‬ ‫كتب ‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫حطم «ميم» الشهير بـ «دوجــى»‪،‬‬ ‫الرقم القياسى ألغلى رمز غير قابل‬ ‫لالستبدال (‪.)NFT‬‬ ‫هــذا‪ ،‬وبيعت صــورة هذا الـ«ميم»‬ ‫فى مزاد اجلمعة املاضى‪ ،‬مقابل ‪4‬‬ ‫ماليني دوالر‪ .‬ويعد هــذا الـ«ميم»‬ ‫عبارة عن صــورة لكلب من فصيلة‬ ‫«شيبا إينو»‪ ،‬وجاء طرحه للبيع فى‬ ‫موقع املزاد ‪ .ZORA‬واشترى املالك‬ ‫اجلــديــد ه ــذا الـــ«مــيــم» مــن خــال‬ ‫تعامله بالعملة املــشــفــرة إيــثــريــوم‪،‬‬ ‫فدفع منها ‪ ،1696.9‬أى ما يعادل ‪4‬‬ ‫ماليني دوالر‪ .‬ونال «دوجى» شهرته‬ ‫بداية من عــام ‪ ،2013‬حينما دخل‬ ‫فى تصميم مواد «الكوميكس» عبر‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬وسرعان‬ ‫ما أصبحت واحــدة من أكثر الصور‬ ‫انتشا ًرا عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫وبــعــد أن أصــبــح ه ــذا الـــ«مــيــم»‬ ‫شائ ًعا‪ ،‬أســس مهندسا البرمجيات‬ ‫بــيــلــى م ــارك ــوس وجــاكــســون بــاملــر‪،‬‬ ‫فى نفس الــعــام‪ ،‬عملة «دوجكوين»‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫«دوجى»‬

‫املشفرة‪ ،‬واتــخــذا من صــورة «شيبا‬ ‫إينو» رمزًا لها‪.‬‬ ‫ويعتبر مصطلح «دوجــى»‪ ،‬مشت ًقا‬ ‫م ــن الـــرســـوم املــتــحــركــة «‪Flash‬‬ ‫‪ ،»Homestar Runner‬بالتحديد‬ ‫حينما أطلقت الشخصية الفخرية‬ ‫«‪ »Homestar‬على شخصية أخرى‬ ‫حتمل اسم «‪.»D-O-G-E‬‬

‫إطالق فعاليات المهرجان الدولى‬ ‫الـ‪ 8‬للطبول والفنون التراثية‬ ‫صاحب فكرة إنشاء مغاسل لليد ووضع الصابون فى شوارع تونس‬

‫زهرات اللوتس تعانق النيل‬ ‫على بوستر «مهرجان أسوان»‬ ‫مــن قماش مقصب داكــن كأقمشة‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬ ‫كــشــفــت إدارة مــهــرجــان أس ــوان امللس الريفى‪ ،‬يلمع بألوان علم مصر‬ ‫الــدولــى ألف ــام املـ ــرأة‪ ،‬عــن بوستر األحمر واألسود واألبيض‪ ،‬وتتحرك‬ ‫ال ــدورة اخلامسة التى ستعقد فى املــرأة أمــام الشريط الفيلمى كأنه‬ ‫الفترة من ‪ 24‬إلى ‪ 29‬يونيو اجلارى‪ ،‬مشهدها اإلنسانى كملكة متوجة‪،‬‬ ‫بينما حتولت أمــواج‬ ‫وحتــمــل اسـ ــم دورة‬ ‫املـ ــاء خلفهما عبر‬ ‫الـ ــنـ ــيـ ــل‪ ،‬وهــــــو مــن‬ ‫حت ــل ــي ــل خــطــوطــهــا‬ ‫تصميم الفنانة مها‬ ‫لـــــرســـــم م ــب ــت ــك ــر‪،‬‬ ‫حــمــدى‪ ،‬الــتــى سبق‬ ‫مستوحى من حتليل‬ ‫لها تصميم اللوجو‬ ‫النهر فى جداريات‬ ‫الرئيسى للمهرجان‪.‬‬ ‫الفن املصرى القدمي‬ ‫ويــــــظــــــهــــــر فـــى‬ ‫م ــوح ــي ــة بــصــاحــب‬ ‫البوستر امرأة تهيمن‬ ‫الــــدورة «نــهــر النيل‬ ‫عــلــى الــتــكــويــن‪ ،‬فى‬ ‫اخلالد»‪ ،‬الذى ميأل‬ ‫ظهرها عدة فرميات‬ ‫التصميم مــن أدنــاه‬ ‫م ــن شــريــط فيلمى‬ ‫إلـ ــى أعـــــاه‪ ،‬بينما‬ ‫ذه ــب ــى‪ ،‬يــتــصــدران‬ ‫تنطلق زهرات لوتس‬ ‫خــلــفــيــة م ــن أمـ ــواج‬ ‫تعانق األفق الشرقى‬ ‫متداخلة تلمع بزرقة‬ ‫لــلــبــوســتــر‪ ،‬مــشــرق‬ ‫املياه فى بؤرة ضوء‪،‬‬ ‫بوستر «مهرجان أسوان»‬ ‫الشمس التى لونت‬ ‫وبطلة التكوين امرأة‬ ‫سمراء ال تخطئ العني مصريتها‪ ،‬الزهرات بلونها الذهبى‪ ،‬فى أعلى‬ ‫بداية من مالمحها‪ ،‬مرورا بسيطرة قمة التكوين الذى لم يعتمد التوازن‬ ‫التفاصيل املميزة ملصر منذ العصور الــســيــمــتــرى أســاســا لــه بــل اعتمد‬ ‫الــقــدميــة‪ ،‬تتحرك املـــرأة بثقة فى صـــراع الــعــنــاصــر بــديــا يعبر عن‬ ‫ثــوب حــديــث التصميم‪ ،‬فضفاض‪ ،‬حلظة مصر الراهنة‪.‬‬

‫«كريم» يطلق أول مبادرة إلصالح أثاث المدارس دون مقابل‬ ‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫جانب من الفعاليات‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫أطلقت الدكتورة إيناس عبدالدامي‪،‬‬ ‫وزيـ ــرة الــثــقــافــة‪ ،‬فــعــالــيــات الـــدورة‬ ‫الـــ‪ 8‬مــن مهرجان الطبول والفنون‬ ‫التراثية‪ ،‬حتت شعار‪« :‬حوار الطبول‬ ‫من أجل السالم»‪ ،‬فى الفترة من ‪12‬‬ ‫حتى ‪ 18‬يونيو‪.‬‬ ‫وقــالــت «ع ــب ــدال ــدامي» إن إقــامــة‬ ‫املهرجان يجسد إصرار الدولة على‬ ‫مجابهة حتديات «كورونا»‪ ،‬واإلميان‬ ‫بأهمية الثقافة والــفــنــون فــى خلق‬ ‫السالم وحتقيق التعايش بني البشر‪.‬‬ ‫وأضـ ــافـ ــت أن امل ــه ــرج ــان يتيح‬ ‫الفرصة إلجــراء حــوار حضارى بني‬ ‫مختلف شــعــوب الــعــالــم مــن خــال‬ ‫الفنون التراثية‪ ،‬كما يعكس قــدرة‬ ‫اإلبداع على مد جسور التواصل بني‬ ‫األمم وخلق تــقــارب وجــدانــى بينها‬ ‫رغم اختالف اللغات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫معرضا‬ ‫وكانت وزيرة الثقافة تفقدت‬ ‫للحرف التقليدية واملنتجات اليدوية‬ ‫من مختلف األقاليم‪ ،‬وتضمن حفل‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬ ‫االفتتاح العديد من الفقرات الفنية‬ ‫للفرق املشاركة عبرت عن تراث وهوية‬ ‫كل دولة وجاءت مبثابة حوار فنى جمع‬ ‫العديد من ثقافات الشعوب‪.‬‬ ‫يُــشــار إل ــى أن الـــــدورة الـ ـــ‪ 8‬من‬ ‫املهرجان الــدولــى للطبول والفنون‬ ‫التراثية يشارك بفعالياتها ‪ 30‬فرقة‬ ‫مــن الـ ــدول املــشــاركــة وه ــى «مصر‬ ‫ ســوريــا ‪ -‬كولومبيا‪ -‬الفلبني ‪-‬‬‫إنــدونــيــســيــا‪ -‬الـــســـودان ‪ -‬جــنــوب‬ ‫الــســودان ‪ -‬بنجالديش ‪ -‬باكستان‬ ‫الــيــمــن ‪ -‬الــكــونــغــو الدميقراطية‬‫ فــلــســطــن»‪ ،‬وبــعــض اجلــالــيــات‬‫األجنبية املقيمة مبصر‪ ،‬وتكرم دولة‬ ‫الفلبني مبناسبة مرور ‪ 75‬عاما على‬ ‫العالقات الدبلوماسية مع مصر إلى‬ ‫جانب عــدد من املبدعني املصريني‬ ‫واألجانب هم الفنان التشكيلى الكبير‬ ‫عصمت داوستاشى‪ ،‬وفنانة السيرك‬ ‫الكبيرة‪ ،‬محاسن احللو‪ ،‬وعبدالقادر‬ ‫سالم‪ ،‬من السودان‪ ،‬دودونــدای روز‪،‬‬ ‫من السنغال‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬

‫«الدنيا لسه بخير»‪ ..‬جملة رددها‬ ‫رواد مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫بعدما رأوا إصالحات أحد أفراد‬ ‫مصلحا أكثر من‬ ‫الشعب التونسى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 100‬مقعد مــدرســى تــالــف‪ ،‬ليس‬ ‫ذلـــك فــحــســب‪ ،‬ب ــل بــنــى اجلــســور‬ ‫واستخدم اخلردة لتغطية مصارف‬ ‫الــصــرف الصحى‪ ،‬وأنــشــأ مغاسل‬ ‫لــأيــدى فــى ش ــوارع متفرقة‪ ،‬بعد‬ ‫انتشار فــيــروس كــورونــا‪ ،‬حلــث كل‬ ‫من بالشوارع على النظافة‪ ،‬وتوفير‬ ‫السبيل لها‪.‬‬ ‫«كــــرمي»‪ ،‬اب ــن مــحــافــظــة سليانة‬ ‫الــتــونــســيــة‪ ،‬قـــال إن لــديــه شــركــة‬ ‫مــقــاوالت ميتلكها‪ ،‬ناف ًيا أن يكون‬ ‫حارسا بإحدى املــدارس كما أشيع‬ ‫ً‬ ‫على مــواقــع الــتــواصــل االجتماعى‬ ‫موضحا أنــه صاحب أول‬ ‫مــؤخ ـ ًرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبادرة إلصالح األثاث فى بلده‪ ،‬عن‬ ‫طريق استخدام اخلــردة‪ ،‬دون أجر‬ ‫أو أى مقابل‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬دفعنى حب تونس لهذه‬ ‫األعــمــال‪ ،‬دفعتنى سعادة األطفال‬ ‫بــاأللــوان‪ً ،‬‬ ‫أيضا دفعنى حب الناس‬ ‫ودعـــاؤهـــم وشــكــرهــم ل ــى دائــ ًم ــا‪،‬‬ ‫أصبحت ُمغر ًما بــأن أبتكر عديد‬ ‫األشــيــاء من هــذه اخلــردة املوجودة‬ ‫فى املــدارس»‪ ..‬بهذه الكلمات ع ّبر‬ ‫«ك ــرمي» عــن األســبــاب الــتــى دفعته‬ ‫ملبادرته املستمرة منذ العام املاضى‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬فــى إصــاح أثــاث بلده‬

‫كرمي‬

‫وجتميله‪ ،‬دون أى مقابل‪.‬‬ ‫ويستكمل صــاحــب الــــ‪ 36‬عــا ًمــا‬ ‫حديثه لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنه يدخل‬ ‫إلــى امل ــدارس ويبحث عــن املقاعد‬

‫التالفة ويقوم بإصالحها‪ ،‬مؤك ًدا أن‬ ‫هذه األعمال تأخذ منه فترة زمنية‬ ‫حسب كمية األثاث املوجود‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه فى الغالب يستغرق ‪ 10‬أيام‬

‫فى املدرسة الواحدة‪« ،‬أصعب شىء‬ ‫كان اجلسر الذى بنيته بني القرية‬ ‫وامل ــدرس ــة‪ ،‬ليصبح الــطــريــق آمـ ًنــا‬ ‫لألطفال‪ ،‬وأخــذ منى ‪ 25‬يو ًما من‬

‫العمل املستمر واجلهد‪ ،‬ولكن هون‬ ‫على كثي ًرا فرحة األطــفــال ونظرة‬ ‫ّ‬ ‫البهجة فى عيونهم‪ ،‬كما أن كثي ًرا‬ ‫من املدارس كرمتنى»‪.‬‬ ‫وحت ـ ــدث‪« :‬كــنــت صــاحــب فــكــرة‬ ‫إنشاء مغاسل لليد ووضع الصابون‬ ‫ف ــى الـ ــشـ ــوارع‪ ،‬حــتــى أس ــاه ــم فى‬ ‫محاربة هذا الفيروس الذى ضرب‬ ‫العالم»‪ ،‬مؤك ًدا أنه يشعر باالستمتاع‬ ‫ع ــن ــد ت ــق ــدمي اخلـ ــدمـ ــة ال ــع ــام ــة‪،‬‬ ‫واستفادة أكبر قدر من الناس بها‪،‬‬ ‫كــمــا أن ــه أيـ ً‬ ‫ـضــا اســتــخــدم اخل ــردة‬ ‫لتغطية البالوعات التى تتسبب فى‬ ‫حدوث العديد من الكوارث‪ ،‬مختت ًما‬ ‫حــديــثــه بــأنــه يتمنى زيــــارة مصر‬ ‫ويطلق بها مبادرات كهذه‪.‬‬

‫«إذا اتفقنا»‬

‫«سنعاقبها»‬

‫«فى طريق جيد»‬

‫«ماض فى تعنته»‬ ‫ٍ‬

‫«مصالح ومنافع»‬

‫«واضح‬ ‫ومتواصل»‬

‫فالدميير بوتني‪،‬‬ ‫الرئيس الروسى‪،‬‬ ‫عن استعداد بالده‬ ‫تسليم متهمني‬ ‫بارتكاب جرائم‬ ‫سيبرانية ألمريكا‪.‬‬

‫دومينيك راب‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية‬ ‫البريطانى‪ ،‬عن‬ ‫عالقة بالده بروسيا‬ ‫إذا أساءت موسكو‬ ‫إلى لندن‪.‬‬

‫أجنيال ميركل‪،‬‬ ‫املستشارة األملانية‪،‬‬ ‫عن محادثات‬ ‫نقل الغاز الروسى‬ ‫إلى بالدها عبر‬ ‫البلطيق‪.‬‬

‫حسام زكى‪ ،‬األمني‬ ‫العام املساعد‬ ‫للجامعة العربية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن اجلانب‬ ‫اإلثيوبى وسد‬ ‫النهضة‪.‬‬

‫د‪.‬على الدين هالل‪،‬‬ ‫فى األهرام‪ ،‬عن‬ ‫أسس العالقات‬ ‫بني الدول مثل‬ ‫أمريكا وروسيا رغم‬ ‫اخلالفات‪.‬‬

‫أكرم القصاص‪،‬‬ ‫فى اليوم السابع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن الدور‬ ‫املصرى فى القارة‬ ‫اإلفريقية السنوات‬ ‫األخيرة‪.‬‬

‫األساتذة يقاطعون التدريس بسبب إرث االستعمار‪ ..‬وحملة إلسقاط التمثال‬

‫بعد بورتريه إليزابيث‪« ..‬رودس» ُيشعل الغضب فى «أكسفورد»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫رفــض أســاتــذة بجامعة أكسفورد‬ ‫العريقة تعليم الــطــاب وتلقينهم‬ ‫الــــــدروس‪ ،‬حــتــى تــتــم إزالــــة متثال‬ ‫أثــار اجلــدل فى الوسط األكادميى‬ ‫ألنـ ــه يــرمــز إلحــــدى الــشــخــصــيــات‬ ‫االستعمارية البارزة‪.‬‬ ‫وتعتبر عاصفة الغضب اجلديدة‬ ‫الــثــانــيــة مـــن نــوعــهــا فـــى جــامــعــة‬ ‫أكسفورد‪ ،‬وذلك بعدما صوت طالب‬ ‫كلية مجدالني على إسقاط صورة‬ ‫امللكة إليزابيث الثانية من جــدران‬ ‫قاعتهم الــعــامــة‪ ،‬ألنها فــى نظرهم‬ ‫متثل حقبة من التاريخ االستعمارى‪.‬‬ ‫لكن هــنــاك تناقضا ظــاهــرا بني‬ ‫مسلك أساتذة كلية أوريل باجلامعة‪،‬‬ ‫والذين يقاطعون العملية التعليمية‬ ‫احتجاجا على اإلرث االستعمارى‪،‬‬ ‫وبني استفادتهم من متويالت تتدفق‬ ‫عــلــيــهــم مــن صــنــاديــق ومــؤســســات‬ ‫أنــشــأهــا اســتــعــمــاريــون‪ ،‬لــعــل من‬ ‫أبرزها «صندوق لفيرهولم»‪ ،‬الذى‬ ‫يحمل اسم أحد كبار مالك املزارع‪،‬‬ ‫فضال عــن أم ــوال جــرى تكديسها‬ ‫مــن الــعــمــل إإلج ــب ــارى «الــســخــرة»‬ ‫فــى املــســتــعــمــرات‪ ،‬حسب صحيفة‬ ‫التليجراف البريطانية‪.‬‬

‫جانب من مظاهرة إلسقاط التمثال‬

‫وقـــــال مــــــؤرخ‪ ،‬لـــم ي ــذك ــر اســمــه‬ ‫لـ«التليجراف»‪ ،‬إن ما وصفه بـ«مملكة‬ ‫لفيرهولم اخلاصة» فى هذه الدولة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬التى كانت خاضعة للحكم‬ ‫البلجيكى‪ ،‬كان يعتمد على نظام عمالة‬ ‫قسرى مروع‪ ،‬وهو البرنامج الذى أدى‬

‫إلى انخفاض عدد سكان الكونغو إلى‬ ‫النصف‪ ،‬فضال عن أنه املسؤول عن‬ ‫قتل ضحايا يفوق عددهم ضحايا ما‬ ‫ارتكبته النازية الهتلرية‪.‬‬ ‫فى حني اختلف آخرون زاعمني أن‬ ‫«لفيرهولم» كان تقدميا أكثر من كبار‬

‫رجال الصناعة فى عصره‪.‬‬ ‫و«سيسيل رودس» هو استعمارى‬ ‫ورجــل أعمال وسياسى‪ ،‬لعب دورا‬ ‫«مسيطرا» فى جنوب إفريقيا فى‬ ‫أواخــر القرن التاسع عشر‪ ،‬فضال‬ ‫عــن أنــه كــان طالبا بأكسفورد فى‬ ‫سبعينيات القرن التاسع عشر‪ ،‬وترك‬ ‫أمــواال لكلية أوريــل فى ‪ 1902‬بينما‬ ‫يقف متثاله على مبنى الكلية فى‬ ‫الشارع الرئيسى‪.‬‬ ‫وذكرت تقارير لصحف بريطانية‪،‬‬ ‫من بينها «دايلى ميل» أسماء عدد‬ ‫من هؤالء األكادمييني املحتجني على‬ ‫التمثال واملنتفعني فى الوقت نفسه‬ ‫من املشروعات االستعمارية‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلــى أن مؤسسة «إكــيــا» السويدية‬ ‫من بني الكيانات اإلمبريالية التى‬ ‫اعترفت باستغالل أســرى احلــرب‬ ‫فى أملانيا الشرقية كعمالة إجبارية‬ ‫لتصنيع سلعها خالل احلرب الباردة‪،‬‬ ‫وهى املؤسسة ذاتها التى متول عددا‬ ‫من األساتذة‪.‬‬ ‫فى حني شهد الشهر املاضى رفض‬ ‫كلية أوريــل إسقاط متثال «رودس»‬ ‫بعدما أصدرت جلنة مستقلة تقريرا‬ ‫من ‪ 144‬ورقة حول القضية‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد تدشني حملة «يسقط رودس»‪.‬‬

‫مبادرة أهلية ترفع شعار «العلوم‬ ‫األساسية» فى «ميت يعيش»‬ ‫كتب‪ -‬مصباح قطب‪:‬‬

‫ضمن حملة لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫بـ ــدأت مــنــذ أســابــيــع‪ ،‬وتستهدف‬ ‫حتفيز اهتمام احلكومة واملجتمع‬ ‫بالعلوم األساسية (الفيزياء والكيمياء‬ ‫واألح ــي ــاء والــريــاضــيــات)‪ ،‬كأحد‬ ‫أهم املداخل لتحقيق نهضة وطنية‬ ‫راســخــة‪ ،‬صادفت اجلــريــدة جتربة‬ ‫مبشرة وجديدة من نوعها‪ ،‬تتمثل فى‬ ‫قيام مؤسسة مجتمع مدنى لرعاية‬ ‫املتفوقني فى العلوم األساسية‪ ،‬حتت‬ ‫التأسيس‪ ،‬فــى قرية ميت يعيش‪،‬‬ ‫مركز ميت غمر‪ ،‬مبحافظة الدقهلية‪.‬‬ ‫«ميت يعيش»‪ ،‬قرية عمرها آالف‬ ‫السنني‪ ،‬ورد ذكرها فى القاموس‬ ‫اجلغرافى ملصر‪ ،‬وكتب أثرية كثيرة‪،‬‬ ‫منها كتاب «مواقع اآلثــار اليونانية‬ ‫الــرومــانــيــة فــى مــصــر»‪ ،‬للدكتور‬ ‫عبداحلليم نورالدين‪ ،‬األمني العام‬ ‫السابق للمجلس األعــلــى لــآثــار‪،‬‬ ‫وفــى الطبعة الثانية ‪ ،2007‬منه‬ ‫ذكر الكتاب فى صفحة ‪ ،76‬أنه مت‬ ‫الكشف فى «ميت يعيش» عن جبانة‬ ‫من العصر الرومانى‪.‬‬ ‫القرية وحــدة محلية‪ ،‬تتبع مركز‬ ‫ميت غمر فى محافظة الدقهلية‪،‬‬

‫عبداحلليم نورالدين‬

‫وتــضــم مــيــت يــعــيــش‪ ،‬واحلــاكــمــيــة‬ ‫وكفر املحمدية‪ ،‬وتتبعها عزبة رفلة‬ ‫وكفر أحمد عبده‪ ،‬ويعيش فى قرى‬ ‫الوحدة املحلية نحو ‪ 50‬ألف نسمة‪،‬‬ ‫وفقًا آلخر إحصاء‪.‬‬ ‫الدكتور عبد الهادى محمد‪ ،‬أستاذ‬ ‫مساعد فيزياء اجلــوامــد‪ ،‬بجامعة‬ ‫األزهــــر‪ ،‬مــؤســس امل ــب ــادرة‪ ،‬يقول‪:‬‬ ‫«بــدأت املــبــادرة عــام ‪ 2015‬عندما‬ ‫فكرت فى تخصيص مكافأة مالية‬ ‫بسيطة وشهادة تقدير باسمى‪ ،‬ملن‬ ‫يحقق الدرجة النهائية فى الفيزياء‬

‫فــى الــثــانــويــة الــعــامــة واألزه ــري ــة‬ ‫بالقرية‪ ،‬ويساندنى ‪ 30‬قيادة علمية‬ ‫وروحية واجتماعية‪ ،‬وفى ذلك العام‬ ‫كــان عــدد الــطــاب‪ ،‬الــذيــن حققوا‬ ‫الدرجة النهائية فى الفيزياء‪ ،‬طالباً‬ ‫واح ـ ــداً فــقــط‪ .‬وف ــى ع ــام ‪،2017‬‬ ‫كان عدد الطالب ثالثة‪ ،‬وتسلموا‬ ‫املكافآت والشهادات‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ ،2018‬مت توزيع جوائز‬ ‫التفوق فى العلوم على ‪ 21‬طالبا‬ ‫وطالبة فــى حفل أقيم فــى مركز‬ ‫شباب القرية‪ ،‬وفى عام ‪ 2019‬زاد‬ ‫العدد إلى ‪ 24‬طالبًا وطالبة‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬اقترح بعض األصدقاء‬ ‫البدء فى إجــراءات حتويل املبادرة‬ ‫إلى مؤسسة أهلية‪ ،‬تعنى باملتفوقني‬ ‫فــى الــعــلــوم‪ ،‬لتوفير منح دراســيــة‬ ‫للمتميزين ومساعدات اجتماعية‬ ‫للمتفوقني‪ ،‬واتفق املؤسسون على‬ ‫الـــشـــروع ف ــى إجـــــــراءات إلشــهــار‬ ‫مؤسسة أهلية‪ ،‬وفقا للقانون»‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫‪18‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫اإلذن ِّ‬ ‫بالذكر‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫«شقة الزمالك» تحت تصرف النيابة العامة‬

‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi @ yahoo . com‬‬

‫‪ 9‬العثور على ‪ 1204‬قطع أثرية تخص مزادات شهيرة يشتبه فى خروجها بطرق غير شرعية‬

‫مبناسبة الضجة التى أحاطت بــاإلذن الذى‬ ‫أعطاه الشيخ أسامة األزهــرى لسائلة بترديد‬ ‫اسمه (العزيز) ‪ ٦٥٨‬مرة أود أن أقول التالى‪:‬‬ ‫احلكاية كلها تكمن فى اعتقاد الصوفية مببدأ‬ ‫(جــواز التعبد حسب التجربة)! وأنها جتارب‬ ‫السالكني فى الطريق الذين وجدوا فتوحات فى‬ ‫عدد معني‪ ،‬ولذلك يتناقلون التجارب! وأحيا ًنا‬ ‫يعزونها إلى حساب (اجلمل)! وهى طريقة فى‬ ‫حساب األعداد حسب احلروف‪ ،‬يجعل أمام كل‬ ‫حرف من األبجدية عد ًدا‪.‬‬ ‫وهو منطق ذوقى ال أؤمن به مطل ًقا! لكنى فى‬ ‫الوقت نفسه ال أستنكره! طاملا أنه يذكر اهلل مبا‬ ‫يليق بجالله سبحانه‪ .‬فأى ضرر أن يُردد اسمه‬ ‫(العزيز) عــدد ما يــشــاء؟! ولكنى أعترض كل‬ ‫االعتراض على الذكر بخزعبالت من قبيل (أهم‬ ‫سقك هلع يص) بزعم أنها احلروف النورانية‬ ‫التى بدأت بها بعض سور القرآن الكرمي‪ ،‬وأراه‬ ‫عب ًثا مبعنى الذكر‪.‬‬ ‫أما حكاية اإلذن فاملقصود بها بركة الشيخ ال‬ ‫أكثر! ولم يقل أحد إن السائلة ال يجوز لها الذكر‬ ‫إال بإذن شيخها! وإمنا هى تطلب املدد الروحى!‬ ‫وفى النهاية هم ال يفرضون منطقهم الذوقى‬ ‫على أحــد! ولــم يحاولوا إقناع غيرهم بذلك‪.‬‬ ‫وإمنا هو طريق يسلكونه بإرادتهم‪ .‬صحيح أنه‬ ‫طريق لن أسلكه أبدًا‪ ،‬العتقادى أنه ال حاجة لى‬ ‫به! لكنهم أشبه مبجتمع مغلق هم أحرار فيما‬ ‫اختاروه ألنفسهم وال داعى لإلهانة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫عندما حلت ذكــرى ميالد الــروائــى الراحل‬ ‫(أحمد خالد توفيق) احتفل به موقع جوجل!‬ ‫واعتصر قلبى حني فكرت أن ذلك لو حدث فى‬ ‫حياته لطار من السعادة! أذكر أن جوجل حينما‬ ‫وضعت صورة (إسماعيل يس) احتفاء بذكرى‬ ‫ً‬ ‫منفعل جـ ّدًا! من املحزن أنهم‬ ‫مولده فإنه كان‬ ‫يكرمون املوتى ال األحياء! فمتى نحتفى بأحبائنا‬ ‫قبل أن يرحلوا؟‬ ‫■■■‬ ‫عندما كنت صغي ًرا كان يستهوينى الداعية‬ ‫املتشدد‪ ،‬وكلما فاجأنى بأن أشياء كثيرة نقولها‬ ‫اقتناعا! وكلما كان ناق ًما‬ ‫ونفعلها حرام ازددت به‬ ‫ً‬ ‫على األوضاع‪ ،‬ساخ ًرا من اآلخرين‪ ،‬كنت أهمس‬ ‫داخلى‪« :‬رجــل يقول احلق وال يخشى فى اهلل‬ ‫لومة الئم»‪.‬‬ ‫اآلن بعد أن كبرت ونضجت تغير تفكيرى‬ ‫متا ًما‪ .‬أصبحت أرحــب جـ ّـدًا كلما اكتشف أن‬ ‫شي ًئا ما كنت أظنه حرا ًما إمنا هو مختلف عليه‪،‬‬ ‫حتى وإن كنت لن أفعله‪ .‬وأن ما كنت أظنه يقع‬ ‫بني اإلميــان والكفر هو فى احلقيقة يقع بني‬ ‫الصواب واخلطأ‪ .‬وأن معظم األحاديث ظنية‬ ‫الثبوت وال يكفر منكرها‪ ،‬وأن ما شجر بني‬ ‫الصحابة هو تاريخ مسلمني وليس تاريخ إسالم‪،‬‬ ‫وأن ــه ال مــقــدس غير املــصــدر اإللــهــى للقرآن‬ ‫وتعظيم شخص الرسول كما سائر األنبياء‪ .‬وأن‬ ‫الدنيا واسعة‪ ،‬والدين يسر‪.‬‬ ‫باختصار صرت أمتنى لكل الناس السالمة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫طريق طويل مشيناه‪ ،‬أشعر بالشجن حني أرى‬ ‫الشباب يسيرون فيه‪ .‬وأعلم أنهم سيتغيرون‬ ‫حني يكبرون‪ ،‬وأمتنى أن يأخذوا منا جتربتنا‬ ‫ويوفروا على أنفسهم مشقة الطريق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وإبراهيم قراعة ومصطفى السيد‪:‬‬

‫أصــدرت إدارة التنفيذ مبحكمة جنوب القاهرة‬ ‫االبتدائية قرا ًرا بخصوص القضية املعروفة إعالم ًيا‬ ‫بـ«شقة الزمالك»‪ ،‬بإبالغ النيابة العامة بالواقعة‪،‬‬ ‫والتحفظ على الشقة واملحل وما بهما من مضبوطات‬ ‫ومنقوالت وأم ــوال‪ ،‬ووضعها حتت تصرف النيابة‬ ‫العامة‪ ،‬واستمرار احلراسة املشددة على املكانني‪.‬‬ ‫وقالت املحكمة‪ ،‬فى بيان‪« :‬سبق أن أعلنت إدارة‬ ‫التنفيذ مبحكمة جنوب القاهرة أنــه عند اتخاذ‬ ‫اإلجـ ــراءات القانونية لتنفيذ احلكم النهائى فى‬ ‫العقار رقــم ‪ 20‬شــارع املنصور محمد بالزمالك‪،‬‬ ‫تفاجأت بوجود كم كبير وغير معتاد من منقوالت‬ ‫قدمية وتاريخية ومجوهرات حتتاج إلى متخصصني‬ ‫لفحصها‪ ،‬داخل الشقة واملحل املرشد عنهما مبعرفة‬ ‫طالب التنفيذ»‪.‬‬ ‫وأض ــاف البيان‪« :‬ق ــررت إدارة التنفيذ تشكيل‬ ‫جلان فنية من املجلس األعلى لآلثار ووزارة الثقافة‬ ‫ومصلحة الدمغة واملوازين‪ ،‬إلجراء عمليات فحص‬ ‫املنقوالت‪ ،‬وملا باتت هذه الواقعة محل اهتمام الرأى‬ ‫العام‪ ،‬فكان من الضرورى إطالعه على نتائج عمل‬ ‫اللجان الفنية واإلجراءات ذات الصلة بهذه الواقعة‬ ‫من خالل هذا البيان»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬كان العقار رقم ‪ 20‬شارع املنصور محمد‬ ‫بالزمالك‪ ،‬ألنه العنوان الــذى يخص املنفذ ضده‪،‬‬ ‫ومت عليه إعالن صحف الدعاوى موضوع التنفيذ‪،‬‬ ‫وأرشد عنه طالب التنفيذ‪ ،‬وتأكد العنوان بتحريات‬ ‫الشرطة‪ ،‬واملكاتبات البنكية للمنفذ ضــده‪ ،‬وتقدم‬ ‫وكيل والد املنفذ ضده بطلب أثبت فيه حيازة موكله‬ ‫للعني واملنقوالت املوجودة بالشقة‪ ،‬ومن ثم سيحول‬ ‫هذا الطلب إلى النيابة العامة التخاذ شؤونها فيه»‪.‬‬ ‫واتخذت النيابة قــرارات بتشميع منافذ الشقة‬ ‫بالشمع األحمر‪ ،‬ووضع الكاميرات فى أنحاء مختلفة‬

‫جانب من املقتنيات داخل شقة الزمالك‬

‫داخــل الشقة وخارجها‪ ،‬ووضــع بوابة الكشف عن‬ ‫املعادن على باب الشقة‪ ،‬إلى جانب حراسة الشرطة‬ ‫املستمرة على مدار اليوم‪.‬‬ ‫وأعدت جلنة املجلس األعلى لآلثار تقري ًرا أثبتت‬ ‫فيه أنها توجهت إلى مقر الشقة واملتجر موضوع‬ ‫التنفيذ‪ ،‬وتبني لها وجــود العديد من القطع التى‬ ‫تخضع لقانون حماية اآلثار رقم ‪ 117‬لسنة ‪1983‬‬ ‫وتعديالته‪.‬‬ ‫ومت اكــتــشــاف وج ــود ‪ 1204‬قطع أثــريــة ترجع‬ ‫للحضارة املصرية القدمية والعصر اإلسالمى‪ ،‬و‪787‬‬

‫قطعة أثرية ترجع ألسرة محمد على‪ ،‬إلى جانب أنه‬ ‫تبني من فحص الكتالوجات املضبوطة أنها تخص‬ ‫مزادات مت عقدها فى صاالت شهيرة تتابعها وزارة‬ ‫اآلث ــار بشكل مستمر‪ ،‬والــتــى تعرض قط ًعا أثرية‬ ‫مصرية للبيع‪ ،‬يشتبه فى خروجها من مصر بطرق‬ ‫غير شرعية‪.‬‬ ‫ومت استرداد العديد من القطع األثرية التى كانت‬ ‫معروضة للبيع فى تلك الصاالت‪ ،‬وتبني أنها مهربة‬ ‫من مصر بطريقة غير شرعية‪ ،‬حيث مت استرداد‬ ‫‪ 6‬قطع أثرية كانت معروضة فى صالة املــزادات‬

‫«‪ ،»christies‬و‪ 3‬قطع أثرية كانت معروضة فى صالة‬ ‫«‪ »bonhams‬عام ‪ ،2014‬و‪ 8‬لوحات خشبية كانت‬ ‫مسروقة من قبة اخللفاء العباسيني ومعروضة فى‬ ‫صالة «‪ »bonhams‬عام ‪.2016‬‬ ‫كما أعــدت جلنة وزارة الثقافة تقري ًرا أثبتت‬ ‫فيه أنها فحصت ‪ 216‬لوحة فنية مت تصنيفها إلى‬ ‫‪ 3‬فئات‪ ،‬األولــى ‪ 103‬لوحات فنية ذات قيمة فنية‬ ‫وتاريخية ومادية عالية جدًا‪ ،‬تصلح للعرض املتحفى‪،‬‬ ‫منها لوحات أثرية حتت مسلسل ‪،34 ،19 ،18 ،17‬‬ ‫‪ 102 ،100 ،91 ،89 ،88 ،87 ،70 ،61 ،35‬من‬ ‫التقرير‪ .‬أما الفئة الثانية فكان عددها ‪ 56‬لوحة‬ ‫فنية ذات قيمة فنية ومادية عالية‪ ،‬وال تصلح للعرض‬ ‫املتحفى‪ ،‬والفئة الثالثة‪ 47 ،‬لوحة‪ ،‬وتعد من األعمال‬ ‫التجارية‪ ،‬إلى جانب ‪ 10‬لوحات أوصت بعرضها فى‬ ‫دار الكتب والوثائق‪.‬‬ ‫فيما أصــدرت جلنة مصلحة الدمغة واملــوازيــن‬ ‫تقري ًرا أثبتت فيه أنها فحصت ‪ 3707‬قطع بخالف‬ ‫ما اعتبرته أثر ًيا‪ ،‬منها ‪ 2907‬قطع من الذهب‪ ،‬سواء‬ ‫األصفر أو األبيض والبالتني واملاس عالى اجلودة‬ ‫ومنخفض اجلودة واألحجار الكرمية وشبه الكرمية‪،‬‬ ‫والــتــى حتلَّى بعض القطع منها مبعدن النحاس‬ ‫وغيره من املعادن األخــرى‪ ،‬و‪ 800‬قطعة إكسسوار‬ ‫عالى القيمة‪ .‬كما مت ضبط سالح نارى‪ -‬مسدس‬ ‫ماركة كولت كوبرا‪ -‬وذخيرة‪ ،‬ومبالغ مالية متنوعة من‬ ‫عمالت مختلفة داخل الشقة‪.‬‬ ‫ووردت إفادات من األمني العام للمجلس األعلى‬ ‫لآلثار بأن املنفذ ضده ووالده ليست لهما حيازة أثرية‬ ‫وف ًقا للسجالت‪ ،‬ومن إدارة األموال املستردة‪ ،‬بعدم‬ ‫وجود حيازة قانونية ملقتنيات أسرة محمد على‪ ،‬سواء‬ ‫للمنفذ ضده أو والــده وفقا للسجالت‪ ،‬ومن قسم‬ ‫شرطة قصر النيل بعدم وجود رخصة حيازة أو إحراز‬ ‫سالح نارى سواء للمنفذ ضده أو والده‪.‬‬

‫سيدة تقتل «طفل شبين» وتضعه فى«جوال» وتلقى بجثته فى «الرشاح»‬

‫‪ 9‬المتهمة تستعين بزوجها للتخلص من الجثة‪ ..‬وتزعم أن والدة الضحية «تقوم بأعمال سحر»‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪ ،‬والقليوبية‪ -‬عبداحلكم‬ ‫اجلندى‪:‬‬

‫كشف قطاع األمن العام‪ ،‬بالتنسيق مع مباحث‬ ‫القليوبية‪ ،‬غموض العثور على جثة الطفل «معاذ»‪،‬‬ ‫‪ 5‬سنوات‪ ،‬داخل جوال فى شبني القناطر‪ ،‬وأفادت‬ ‫التحريات بأن زوجة عمه وراء اجلرمية لالنتقام‬ ‫من والــدة الضحية‪ ،‬العتقادها بالقيام بأعمال‬ ‫سحر لها‪ ،‬حيث استدرجت الطفل إلى مكان تربية‬ ‫املاشية‪ ،‬ووضعت رأسه فى حوض املياه املستخدم‬ ‫فـى السقاية‪ ،‬وأنهت حياته‪ ،‬ثم وضعته فى جوال‬ ‫بالستيك‪ ،‬وطالبت زوجــهــا بإلقاء القمامة فى‬ ‫الرشاح‪ ،‬ومت ضبطهما وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫تلقى ضباط مركز شبني القناطر بـ ً‬ ‫ـاغــا من‬ ‫عامل‪ 33 ،‬سنة‪ ،‬بغياب جنله‪ 5 ،‬سنوات‪ ،‬أثناء لهوه‬ ‫رفقة أقاربه أمام مسكنهما‪ ،‬وفى وقت الحق تبلغ‬ ‫للمركز من بعض األهالى بالعثور على جثة الطفل‬ ‫مبياه رشاح موضوعة داخل جوال بالستيكى‪.‬‬ ‫ووجــه اللواء عــاء الدين سليم‪ ،‬مساعد وزير‬ ‫الداخلية لقطاع األمن العام‪ ،‬بسرعة تشكيل فرق‬

‫الطفل معاذ‬

‫بحث‪ ،‬ضم مفتشى األمن العام وضباط املباحث‬ ‫اجلــنــائــيــة فــى القليوبية‪ ،‬وتــوصــلــت إل ــى وجــود‬ ‫خالفات عائلية تفاقمت فى اآلونــة األخيرة‪ ،‬بني‬ ‫والــدة الطفل وربــة منزل‪ ،‬زوجــة عم الطفل‪35 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬العتقاد األخيرة قيام والدة الطفل بأعمال‬ ‫سحر تسببت فـى إصابتها بحالة عــدم اتــزان‬

‫تفاصيل مقتل «نقاش» على‬ ‫يد ‪« 2‬بلطجية» أمام محل شقيقه‬

‫‪«9‬حلمى»‪ :‬قتلوه بسبب «اإلتاوة» فى «بوالق»‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫«مجدى العيوطى»‪ ،‬صاحب محل‬ ‫بويات بشارع العشرين ببوالق الدكرور‬ ‫فى اجليزة‪ ،‬رفض دفع إتاوة لشقيقني‬ ‫هما إبراهيم وسيف أباظة‪ ،‬وقال لهما‪:‬‬ ‫«شوفولكم شغالنة»‪ ،‬إال أنّ حديثه لم‬ ‫مير مرور الكرام‪ ،‬فبعد اعتدائهما عليه‬ ‫وابنه «عبدالرحمن» أمام املحل‪ ،‬قتال‬ ‫شقيقه «فتحى» نقاش‪ ،‬والذى حضر‬ ‫لــشــراء بضاعة مــن أخــيــه «علشان‬ ‫ينفّعه»‪.‬‬ ‫«مـــجـــدى»‪ ،‬وفــ ًق ــا حلــديــث أخيه‬ ‫«حلمى» لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬شخص‬ ‫متدين ويرفض دفع إتاوة كحال عدد‬ ‫من أصحاب املحال «اللى بيبعدوا عن‬ ‫الشر ويغنوله»‪ ،‬ويوم اخلميس املاضى‪،‬‬ ‫حــضــر ل ــه الــشــقــيــقــان «إب ــراه ــي ــم»‪،‬‬ ‫و«ســيــف»‪ ،‬قائلني لــه‪« :‬هــات يا شيخ‬ ‫‪ 50‬جــنــيــه»‪ ،‬فسألهما فــى غضب‪:‬‬ ‫«على فلوس لكما وأنــا معرفش؟!»‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وبعد مشادة كالمية رأى الشقيقان‬ ‫«الزم مجدى يكون عبرة»‪ ،‬فأحضرا‬ ‫أسلحة بيضاء وعصى‪ ،‬برفقة آخرين‪،‬‬ ‫لالعتداء عليه‪.‬‬ ‫«املنطقة حتولت إلى ساحة حرب‬ ‫يحتلها البلطجية»‪ ..‬يصف «حلمى»‪،‬‬ ‫شــقــيــق املــجــنــى عــلــيــه‪ ،‬حـــال ش ــارع‬ ‫العشرين بعد قدوم الشقيقني ولفيف‬ ‫من أعوانهما حاملى األسلحة‪ ،‬ويقول‬ ‫وهو يشاهد مقاطع فيديو التقطتها‬ ‫كاميرات املراقبة «ضربوا أخويا مجدى‬ ‫بــأنــحــاء متفرقة مــن جــســده‪ ،‬وابنه‬ ‫عبدالرحمن واألخير اتصاب بجروح‬ ‫بالغة باجلانب األميــن استلزمت ‪25‬‬ ‫غــرزة‪ ،‬ويرقدان اآلن باملستشفى بني‬ ‫احلياة واملوت»‪ .‬جاء «فتحى» إلى محل‬

‫البويات‪ ،‬وفوجئ بـ«املشاهد املروعة»‪،‬‬ ‫وحني تدخل إلنقاذ أخيه وابنه‪ ،‬تلقى‬ ‫طعنات باألسلحة البيضاء فى بطنه‬ ‫وجانبه‪ ،‬حسبما يروى «حلمى»‪ ،‬فإن‬ ‫«أخاه فتحى هو اللى مات»‪ ،‬ويضيف‬ ‫باك ًيا‪« :‬كــان جــاى يشترى بويات من‬ ‫مجدى‪ ،‬وعاوز ينفّع أخوه»‪.‬‬ ‫كان «فتحى»‪ ،‬وهو يتفادى الضربات‬ ‫والــلــكــمــات عــن أخــيــه األكــبــر‪ ،‬يقول‬ ‫للمعتدين‪« :‬خــاص هندفع اإلتــاوة‪..‬‬ ‫خالص مش مشكلة ‪ 50‬جنيه»‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لشقيق املجنى عليه‪ ،‬فــإن يد الغدر‬ ‫سبقت املعروف‪« :‬محدش انتبه للكالم‪،‬‬ ‫والنّاس كانوا خائفني من البلطجية‬ ‫واجلميع كان يتفرج»‪.‬‬ ‫لدى «فتحى»‪ ،‬املجنى عليه‪ 4 ،‬أوالد‪،‬‬ ‫أكبرهم بالصف الثالث اإلعـــدادى‬ ‫وأصغرهم ‪ 3‬ســنــوات‪ ،‬يقول شقيقه‬ ‫بحزن بالغ‪« :‬مــن هيصرف عليهم‪،‬‬ ‫ٍ‬

‫أبوهم كان نقاش (أرزقــى)‪ ،‬ال ميتلك‬ ‫ً‬ ‫معاشا»‪.‬‬ ‫تأمينًا وال‬ ‫أسرة املجنى عليه أخفت خبر مقتل‬ ‫«فتحى» عــن والــدتــه‪« :‬ممكن متوت‬ ‫فيها‪ ،‬هى مريضة بالقلب والضغط‬ ‫والسكر‪ ،‬وكان ابنها املجنى عليه ٌقرة‬ ‫عينها»‪ ،‬بوصف «حلمى»‪ .‬الشرطة‬ ‫ضبطت املــتــهــم األول «إبــراهــيــم»‪،‬‬ ‫واليزال أخوه «سيف»‪ ،‬وباقى املتهمني‬ ‫هاربني‪ ،‬وتطالب أســرة املجنى عليه‬ ‫بسرعة ضبطهم‪« :‬عاوزين القصاص‬ ‫بالقانون‪ ..‬إحنا مش بلطجية»‪.‬‬ ‫الواقعة تركت أصدا ًء حزينة بشارع‬ ‫الــعــشــريــن‪ ،‬وروى أصــحــاب املــحــال‬ ‫أن الشقيقني «أبــاظــة» روعــا الناس‬ ‫باملنطقة‪« :‬مــن كــام يــوم دفــع صاحب‬ ‫عربة فول ‪ 20‬جني ًها إتاوة بدالً من ‪،50‬‬ ‫فكان عقابه الضرب وحتطيم عربته‬ ‫وتطفيش الزبائن»‪.‬‬

‫قررت نيابة قسم أول بنها حبس‬ ‫عاطل ‪ 4‬أيــام على ذمة التحقيقات‬ ‫بتهمة قتل زميله إثر مشاجرة بينهما‪،‬‬ ‫سبقها «هــزار وقلب بجد»‪ ،‬فطعنه‬ ‫مبطواة عدة طعنات أودت بحياته‪،‬‬ ‫كما قــررت النيابة التصريح بدفن‬ ‫جــثــة املــجــنــى عليه وإرســــال األداة‬

‫املــســتــخــدمــة فــى الــواقــعــة للمعمل‬ ‫اجلنائى‪ .‬واعــتــرف املتهم تفصيليا‬ ‫بارتكاب الــواقــعــة‪ ،‬وقــال إنــه خالل‬ ‫جلوسه مــع املجنى عليه يتبادالن‬ ‫الهزار نشبت مشاجرة بينهما‪ ،‬ولم‬ ‫يدر بنفسه إال وهو يطعنه باملطواة‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه لم يقصد قتله‪ ،‬وأنهما‬ ‫كانا صديقني وحدث خالف بينهما‬

‫فطعنه باملطواة قى حلظة غضب‪.‬‬ ‫وتبنب من التحريات أن املجنى‬ ‫عليه «س ع» ‪ ٢١‬سنة‪ ،‬تشاجر مع‬ ‫صــديــقــه «ع ى» ‪ ٢٠‬ســنــة عــاطــل‪،‬‬ ‫بسبب وصلة هزار تسببت فى مشادة‬ ‫كالمية بينهما تطورت ملشاجرة فقام‬ ‫الثانى بطعن املجنى عليه مبطواة‬ ‫بجرح نافذ بالصدر أودى بحياته‪.‬‬

‫نفسى‪ ،‬واكتئاب مستمر‪ .‬وقالت التحريات‪« :‬إن‬ ‫املتهمة فكرت فــى االنتقام منها بالتخلص من‬ ‫جنلها‪ ،‬وفى تاريخ الواقعة قامت باستدراج الطفل‬ ‫إلى مسكنها أثناء لهوه بالشارع‪ ،‬وما إن نزل الطفل‬ ‫للطابق األرضى املخصص جزء منه لتربية املاشية‪،‬‬ ‫قامت بوضع رأسه داخل حوض املياه املستخدم فـى‬ ‫السقاية‪ ،‬فأودت بحياته ووضعت جثته داخل جوال‬ ‫بالستيكى (املعثور عليه)»‪.‬‬ ‫وأكدت التحريات أن املتهمة تركت اجلوال أسفل‬ ‫بئر سلم مسكنها حتى حضر زوجها عم الطفل‪،‬‬ ‫سائق ‪ 40‬سنة‪ ،‬وطلبت منه اصطحابها باجلوال‬ ‫إللقائه‪ ،‬عقب إيهامه بأن بداخله كمية من القمامة‬ ‫واملخلفات‪ ،‬وأصرت على طلبها وانصياعه لطلبها‬ ‫مــراعــا ًة حلالتها النفسية السيئة ومرافقتها له‬ ‫ً‬ ‫وصول ملكان العثور الذى ألقت‬ ‫بدراجته النارية‪،‬‬ ‫فيه اجلوال وانصرفا عقب ذلك‪.‬‬ ‫وكشفت حتريات فريق البحث اجلنائى بإشراف‬ ‫اللواء حامت احلداد‪ ،‬مدير إدارة البحث اجلنائى‪،‬‬ ‫والــذى ضم املقدم محمد شديد‪ ،‬رئيس مباحث‬

‫أكثر من جنمة شاهدنا لها مؤخرا (فيديو كليب)‬ ‫تشارك فيه أحد مطربى املهرجانات‪ ،‬مثل ياسمني‬ ‫رئيس مع حسن شاكوش‪ ،‬وسمية اخلشاب مع عمر‬ ‫كمال‪ ،‬وأخيرا نيللى كرمي مع فرقة (املدفعجية)‪،‬‬ ‫والتى سبق أن رددت معهم (تترات) املسلسل األكثر‬ ‫جماهيرية (بـ‪ 100‬وش)‪.‬‬ ‫ما هو الهدف الذى تسعني إليه؟ مؤكد حتقيق‬ ‫النجاح اجلماهيرى‪ ،‬أقصد (التريند)‪ ،‬وهو هدف‬ ‫قطعا مشروع‪( ،‬اللى تكسب به العب به)‪ ،‬وال بأس‬ ‫من أن يصبح كل شىء (على بالطة)‪ ،‬ولكن السؤال‪:‬‬ ‫ملن ينسب النجاح؟ اإلجابة املنطقية هى‪ :‬ملطربى‬ ‫املهرجانات‪ ،‬قائد قطار النجاح‪ ،‬بينما النجمات‬ ‫الثالث تقفن فى القاطرة‪ ،‬مجرد وجود فى (الكادر)‪.‬‬ ‫العديد من األعمال الفنية فى املاضى كانت‬ ‫تستعني بإسماعيل يــاســن‪ ،‬وعلى الــفــور ينسب‬ ‫الفيلم إلسماعيل ياسني‪ ،‬حتى لو لم يحمل اسمه‪،‬‬ ‫وهو ما تكرر مثال فى السبعينيات والثمانينيات مع‬ ‫أحمد عدوية‪ ،‬كان هو سر جناح العديد من األفالم‪،‬‬ ‫وأيضا تلك األغنيات فهى أساسا محسوبة ملطربى‬ ‫املهرجانات‪ .‬ياسمني رئيس لم يعرف عنها أنها‬ ‫مغنية‪ ،‬ولم تتحقق جماهيريا‪ ،‬برغم تعدد الفرص‪،‬‬ ‫فكان البد من (مهرجان)‪ ،‬وسمية اخلشاب لديها‬ ‫العديد من اإلحباطات التى عاشتها كمغنية‪ ،‬منذ‬ ‫أن كانت بدايتها قبل التمثيل هى الغناء‪ ،‬بل حلنت‬ ‫عددا من أغانيها أيضا‪ ،‬ولكنها لم تتحقق‪ ،‬مع الزمن‬ ‫أرادت أن تثأر لنفسها‪ ،‬قبل أن ميضى بها قطار‬ ‫العمر‪ ،‬فاتكأت على كتف عمر كمال وأمسكت بياقة‬ ‫قميصه لتقول إنها حققت املليون مشاهدة‪ ،‬بينما‬ ‫اجلميع يعلم أن كل منهن مجرد وردة فى عروة‬ ‫جاكتة عمر كمال‪.‬‬ ‫نيللى كرمي ممثلة موهوبة ومتحققة جماهيريا‬ ‫ونقديا‪ ،‬ورصيدها فى هذا املجال‪ ،‬خاصة الدراما‬ ‫التليفزيونية‪ ،‬متخم بالنجاح واجلوائز‪ ،‬إال أنها فى‬ ‫مسلسلها األخير (قابل للكسر) جــاء النجاح (ع‬ ‫احلركرك) أصابها بانزعاج‪ ،‬خاصة أنها فى العام‬ ‫املاضى عاشت النجاح الطاغى مع (بـــ‪ 100‬وش)‪،‬‬ ‫فــأرادت أن تستعيد من خالل (املدفعجية) مذاق‬ ‫اإلحــســاس بالنجاح املليونى‪ .‬منذ اشتعال أزمة‬ ‫مطربى املهرجانات مع نقابة املوسيقيني‪ ،‬وأنا أتابع‬ ‫فصول تلك املعركة (اخلائبة)‪ ،‬وقلت وقتها‪ ،‬ومازلت‪،‬‬ ‫إنه مع الزمن سوف يغنى هانى شاكر مهرجانات‪،‬‬ ‫احلكاية فــى عمقها ص ــراع وجـــود‪ ،‬صـــاروا هم‬ ‫املطلوبون أكثر فى احلفالت واألفــراح حتى على‬ ‫املستوى العربى‪ ،‬وهكذا وجهت لهم األسلحة القاتلة‬ ‫التى تتدثر عنوة باحلفاظ على سمعة مصر‪.‬‬ ‫ردد اجلميع أغانى املهرجانات مبن فيهم هانى‬ ‫شاكر‪ ،‬الذى غنى فى برنامج وفاء الكيالنى (بنت‬ ‫اجليران) وكل من محمد فؤاد وحكيم قدما مباشرة‬ ‫أغــانــى مــهــرجــانــات‪ ،‬وعــمــرو دي ــاب يستفيد من‬ ‫جناحهم وبدأ فى استخدام مفردات على مستوى‬ ‫الكلمة والنغمة تلمح فيها روح (بنت اجليران)‪.‬‬ ‫قلت مــرة‪ ،‬والتــزال قناعاتى‪ ،‬إن عبداحلليم لو‬ ‫امتد به العمر سيغنى مهرجانات‪ ،‬وأضيف لكم‬ ‫أيضا أن عبدالوهاب سيلحن مهرجانات‪.‬‬ ‫عــبــدالــوهــاب دائــمــا مــا يــقــرأ العصر ويقدمه‬ ‫بأسلوب وهابى‪ ،‬مثال حلن فى منتصف الستينيات‬ ‫لعبداحلليم حافظ (الــويــل الــويــل) فى عز جناح‬ ‫األغانى الشعبية ذات املسحة الفولكلورية قدمها هو‬ ‫بلمسة وهابية‪ .‬استدعى (التيمة) الشعبية فأحالها‬ ‫إلى ملعبه املوسيقى‪ ،‬بينما ياسمني رئيس وسمية‬ ‫اخلشاب ونيللى كرمي قررن الشعبطة فى جاكتة‬ ‫وبنطلون وقميص (أوالد اجليران)!!‬

‫‪Advantage‬‬ ‫‪Paramount Carat‬‬

‫يتقدم بخالص العزاء‬

‫حازم حسني‬ ‫أدهم رشدى‬ ‫إجالل رياض وغادة فوزى‬ ‫وسهيل قمبريس‬

‫محرر «املصرى اليوم» مع شقيق الضحية‬

‫مــركــز شــبــن الــقــنــاطــر‪ ،‬وكـــرمي حــجــاب وحــســام‬ ‫احلسينى‪ ،‬معاونى مباحث املركز‪ ،‬أن املتهمة ادعت‬ ‫فى التحقيقات مرورها باضطرابات نفسية وأنها‬ ‫ارتكبت الواقعة حتت ضغوط تلك االضطرابات‪،‬‬ ‫وأك ــدت أن زوجــهــا ال يعلم شي ًئا عــن واقــعــة قتل‬ ‫الطفل‪ ،‬كما لم يعلم مبا يحتويه اجل ــوال‪ ،‬حيث‬ ‫طلبت منه مساعدتها لتوصيلها إلى الرشاح على‬ ‫املوتوسيكل إللقاء مخلفات احلظيرة‪ ،‬بينما كانت‬ ‫تخفى جثة ابن شقيق زوجها داخل اجلوال‪.‬‬ ‫عــقــب تقنني اإلجـــــراءات وبــاســتــهــدافــهــمــا‪ ،‬مت‬ ‫ضبطهما ومبواجهتهما‪ ،‬اعترفت األولى بارتكاب‬ ‫الواقعة‪ ،‬وأيــد ذلــك الثانى‪ ،‬وأضــاف بعدم علمه‬ ‫بارتكاب زوجــتــه للحادث‪ ،‬وأرش ــد عــن الــدراجــة‬ ‫الــنــاريــة املــســتــخــدمــة‪ ،‬وجـ ـ ٍـار اتــخــاذ اإلجــــراءات‬ ‫القانونية‪ .‬بــدأت خيوط اجلرمية تتكشف أمام‬ ‫فريق البحث اجلنائى عندما مت فحص كاميرات‬ ‫املراقبة مبنطقة احلادث‪ ،‬وتبني قيام املتهمة بإلقاء‬ ‫جوال فى الرشاح وأيضا وهى حتمله أمام املنزل‪،‬‬ ‫وبتضييق اخلناق عليها اعترفت بتفاصيل الواقعة‪.‬‬

‫الشعبطة فى جاكتة (أوالد الجيران)‬

‫الدكتور محمد حمودة‬

‫تامر العزبى‬

‫عاطل يقتل زميله بعد تطور «الهزار» لمشاجرة‬ ‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫أنا والنجوم‬

‫سامح مرزوق وأحمد اإلمام‬

‫للدكتور‪ /‬هشام الشريف‬ ‫فى وفاة السيدة الفاضلة‬

‫والدته‬ ‫تغمد اهلل الفقيدة بواسع رحمته‬ ‫ولألسرة الصبر والسلوان‬

‫محمد أمني وأحمد محمود‬ ‫وجميع املديرين والعاملني يشاطرون‬

‫األستاذ‪ /‬وليد العيسوى‬ ‫رئيس ‪MBC‬‬

‫للخدمات اإلعالمية‬ ‫واألسرة األحزان فى وفاة املرحومة الفاضلة‬ ‫حرمه السيدة‬

‫مرمي مراد‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة الصبر والسلوان‬

‫توفيق دياب‬ ‫يتقدم بخالص العزاء‬

‫للدكتور‪ /‬هشام الشريف‬ ‫فى وفاة السيدة الفاضلة‬

‫والدته‬ ‫تغمد اهلل الفقيدة بواسع رحمته‬ ‫ولألسرة الصبر والسلوان‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫القلعة تستضيف المهرجان على مدار ‪ 18‬يوما بمشاركة ‪ 30‬دولة‬

‫الطبول من أجل السالم‬

‫حتــت شــعــار «حـ ــوار الــطــبــول مــن أجــل‬ ‫الــســام»‪ ،‬افتتحت أمــس األول الدكتورة‬ ‫إيناس عبدالدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬املهرجان‬ ‫الــدولــى للطبول والــفــنــون الــتــراثــيــة فى‬ ‫دورته الثامنة الذى يترأسه الفنان انتصار‬ ‫عبدالفتاح‪ ،‬رئــيــس ومــؤســس املــهــرجــان‪،‬‬ ‫ويستمر حتى ‪ 18‬يونيو‪ ،‬وذلك على مسرح‬ ‫بئر يوسف بالقلعة‪.‬‬ ‫ويهدف املهرجان إلى دعم القيم الروحية‬ ‫املرتبطة مبفاهيم اخلير والسالم واملحبة‬ ‫والتفاؤل والبهجة‪ ،‬وتوطيد العالقات بني‬ ‫الشعوب من خالل الفن‪ ،‬وحتقيق املزيد من‬ ‫التوافق والتعرف على الثقافات املختلفة‪،‬‬ ‫وكــذلــك احلــفــاظ عــلــى الــتــراث املــصــرى‬ ‫األصيل‪.‬‬

‫وتشارك فى دورة هذا املهرجان ‪ 30‬فرقة‬ ‫من بني الدول املشاركة كولومبيا ‪ -‬الفلبني‬ ‫ إندونيسيا ‪ -‬السودان ‪ -‬جنوب السودان‬‫ بنجالديش ‪ -‬باكستان ‪ -‬اليمن ‪ -‬الكونغو‬‫الدميقراطية ‪ -‬فلسطني‪ ،‬باإلضافة ملصر‬ ‫وسوريا وعدد من فرق اجلاليات األجنيية‬ ‫املقيمة مبصر لتقدمي تراث دولهم وفنونها‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى إقامة ورش فنية لكل دولة‬ ‫فى بعض أماكن العروض املختلفة‪ ،‬احتفاال‬ ‫بإطالق الدورة الثامنة من املهرجان‪ ،‬حيث‬ ‫يقام حــوار فنى بديع يجمع كــل ثقافات‬ ‫الشعوب مبشاركة اجلمهور فى معزوفة‬ ‫كونية وحوار الطبول من أجل السالم‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٦‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫من بينها سقوط األسنان فى المنام‬

‫الكوابيس األكثر‬ ‫شيو ًعا بين البشر‬

‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬

‫جتعلك الـكــوابـيــس واألحـ ــام أحـيــانــا تتساءل‬ ‫عما يحاول عقلنا الباطن إخبارنا به‪.‬‬ ‫قــامــت عــاملــة الـنـفــس الـبــريـطــانـيــة فــى مـجــال‬ ‫األح ـ ــام‪ ،‬لـ ــورى لــوي ـن ـب ـيــرج‪ ،‬ب ـفــك رمـ ــوز املـعـنــى‬ ‫املحتمل للكوابيس العشرة األولــى التى يحلم‬ ‫بها معظم الناس‪.‬‬ ‫تقول اخلبيرة‪« :‬على الرغم من أن الكوابيس‬ ‫م ـخ ـي ـفــة‪ ،‬إال أن ـه ــا م ـف ـي ــدة ألن ـه ــا ت ـخ ـب ــرك مبــا‬ ‫يـجــب االنـتـبــاه إلـيــه‪ ،‬ومــا ال ــذى يقمعنا أو رمبــا‬ ‫نتجاهله»‪.‬‬ ‫ثعبان فى املنام‬ ‫وفــقً ــا لـلـخـبـيــرة‪ ،‬متـثــل الـثـعــابــن فــى األح ــام‬ ‫ـام ــا» فــى حـيــاتـنــا‪ .‬مــن املــرجــح‬ ‫ع ــاد ًة شـخـ ًـصــا «س ـ ً‬ ‫أن يـظـهــر ه ــذا الـشـخــص س ـلــوكً ــا مـنـخـفـ ًـضــا قد‬ ‫يــؤذيــك أو يـهــددك بطريقة مــا‪ .‬يخبرنا العقل‬ ‫الباطن أنه ال ميكننا جتاهل املوقف‪.‬‬ ‫سقوط األسنان فى املنام‬ ‫غــال ـ ًبــا م ــا تــرت ـبــط األح ـ ــام املـتـعـلـقــة بـفـقــدان‬ ‫األسنان مبشاكل التواصل فى حياتنا احلقيقية‪.‬‬ ‫فى أغلب األحيان‪ ،‬يخبرك العقل الباطن أنك قد‬ ‫حتدثت عن شىء مهم‪ ،‬رمبا سر أو شؤون شخصية‬ ‫ألولئك الذين ال ينبغى التحدث معهم‪.‬‬ ‫شخص ما يالحقك فى املنام‬ ‫غال ًبا ما ينظر إلى هذا احللم من قبل أولئك‬ ‫الــذيــن فــى احلـيــاة يفضلون الـهــروب مــن املشاكل‬ ‫بد ًال من حلها‪ .‬ويوضح احللم أنه كلما طالت مدة‬ ‫جتنبك للصعوبات وأجلت املهام الصعبة الحقً ا‪،‬‬ ‫كلما طالت املشاكل‪.‬‬ ‫اخلريف‬ ‫يحدث هذا احللم عاد ًة عندما نشعر باإلحباط‬

‫جتاه شخص ما أو شىء ما فى احلياة الواقعية‪.‬‬ ‫هــذه نتيجة عمل العقل الباطن‪ ،‬عندما انهارت‬ ‫خططك فجأة‪ ،‬عندما لم يتوصل ما كنت تعلق‬

‫عليه آماال كبيرة إلى نتائج‪.‬‬ ‫كما أنه حلم متكرر لدى أولئك الذين يعانون‬ ‫من مشاكل فى الصحة العقلية وميكن أن يكون‬

‫«حتذيرا من اجلسم» من احتمال حدوث تدهور أو‬ ‫ً‬ ‫تفاقم فى احلالة‪.‬‬ ‫ميوت فى املنام‬ ‫ق ــد ي ـح ــدث م ـثــل هـ ــذا احل ـل ــم ع ـنــدمــا ينتهى‬ ‫شــىء مــا فــى حياتك أو يتغير بشكل كبير‪ .‬على‬ ‫س ـب ـيــل املـ ـث ــال‪ ،‬ع ـنــدمــا تـنـفـصــل ع ــن زوجـ ـت ــك أو‬ ‫حبيبك‪ ،‬وتغير وظيفتك‪ .‬وحتى إذا اكتشفت أنك‬ ‫ستصبحني ًأم ــا‪ .‬هــذه حلـظــات حـيــويــة‪ ،‬يساويها‬ ‫العقل الـبــاطــن مــع «املـ ــوت»‪ .‬أو بــاألحــرى يع ّرفها‬ ‫على أنـهــا نهاية فـتــرة واح ــدة مــن احلـيــاة وبــدايــة‬ ‫فترة جديدة‪.‬‬ ‫أم ـ ــا إذا ك ـن ــت حت ـل ــم مب ـ ــوت ش ـخ ــص م ـ ــا‪ ،‬فـمــن‬ ‫امل ـح ـت ـم ــل أن يـ ـح ــدث ب ـع ــض ال ـت ـغ ـي ـيــر مـ ــع ه ــذا‬ ‫الشخص‪ .‬أو أن عالقتك به أصبحت مختلفة‪.‬‬ ‫تسمح لنا أحالم املوت بالتعرف على التغييرات‬

‫ال تتوقف عن نزف الدماء‬

‫لغز شجرة دم التنين الخارقة‬

‫فى حياتنا حتى نتمكن من التخلى عما لم نعد‬ ‫بحاجة إليه‪ .‬ونصبح منفتحني على التغييرات‬ ‫القادمة‪.‬‬ ‫الغرق فى النوم‬ ‫غال ًبا ما يحلم مبثل هذا الكابوس أولئك الذين‬ ‫يـشـعــرون بـعــبء املـســؤولـيــة فــى حـيــاتـهــم‪ ،‬أو قمع‬ ‫الديون أو العواطف الغامرة‪ .‬يشير العقل الباطن‬ ‫بهذه الطريقة إلى أنه من الضرورى العثور على‬ ‫شىء سيبقيك واقفا على قدميه‪ ،‬ويساعدك‪.‬‬ ‫اخلنافس‬ ‫عندما يكون هناك شىء ما أو شخص ما مزعج‬ ‫للغاية‪ ،‬فقد جند أن احلشرات قد غزت أحالمنا‪.‬‬ ‫كلما كبرت اخلنفساء فى كابوسك‪ ،‬زادت خطورة‬ ‫املشكلة فى احلياة الواقعية‪.‬‬ ‫مــن الغريب أن الـنــاس ب ــدأوا فــى رؤيــة جحافل‬

‫من احلشرات فى املنام فى كثير من األحيان منذ‬ ‫بــدايــة الــوبــاء‪ .‬تــرمــز اخلنفساء فــى كابوسنا إلى‬ ‫هذا املــرض األكثر رعبا‪ .‬ويعطينا العقل الباطن‬ ‫مخاوفنا على هيئة أننا ال نريده أن «يعضنا»‪.‬‬ ‫أقتل أحدا فى املنام‬ ‫سيخبرك ه ــذا احلـلــم بــأنــك تبحث عــن طــرق‬ ‫إلن ـهــاء ش ــىء سـلـبــى فــى حـيــاتــك احلـقـيـقـيــة‪ .‬إذا‬ ‫مؤخرا عن التدخني‪ ،‬مطلقة‪ ،‬توقفت عن‬ ‫أقلعت‬ ‫ً‬ ‫تـنــاول احلـلــويــات‪ ،‬ب ــدأت فــى فـقــدان ال ــوزن ‪ -‬على‬ ‫األرجح‪ ،‬ستحلم بالقتل‪.‬‬ ‫تتوه فى احللم‬ ‫غال ًبا مــا يكون سبب هــذا احللم هــو الـتــردد أو‬ ‫عدم اليقني فى احلياة الواقعية‪ .‬فضال عن عدم‬ ‫فـهــم امل ـك ــان الـ ــذى يـجــب ال ــذه ــاب إل ـيــه لتحقيق‬ ‫الهدف‪.‬‬

‫«األمر شديد الخطورة»‬

‫فيزيائى يحذر من محاوالت‬ ‫التواصل مع الكائنات الفضائية‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫شجرة دم التنني واحدة من أكثر الغرائب املثيرة‬ ‫للدهشة‪ ،‬فالطبيعة ال تتوقف عن إبهارنا‪ ،‬فدائماً‬ ‫ما حتمل العديد من املفاجآت‪ ،‬ومنها من يذهلنا‬ ‫لدرجة جتعلنا ال نصدق أن األمر حقيقى‪.‬‬ ‫لكن هل سبق لك وسمعت عن شجرة ال تتوقف‬ ‫عن نــزف الــدمــاء؟!‪ ،‬من هنا يستعرض «املصرى‬ ‫الي ــت» واح ــدة مــن أكــثــر عجائب الطبيعة إثــارة‬ ‫للدهشة‪ ،‬تابع القراءة لتتعرف على حقيقتها‪.‬‬

‫إنها شجرة دم التنني‪ ،‬أو شجرة دم األخوين‪ ،‬التى‬ ‫تقع فى جزيرة «أرخبيل سقطرى»‪ ،‬وهى جزء من‬ ‫اليمن‪ ،‬على بعد حوالى ‪ 400‬كيلومتر من جنوب‬ ‫البر الرئيسى من املحيط الهندى‪ .‬اكتسبت هذه‬ ‫الشجرة الفريدة شهرة اسمها بسبب مادة حمراء‬ ‫تسيل منها من اللحاء بعد قطعه فى مشهد يكاد‬ ‫يجعلك تصدق كما لو كانت الشجر تنزف الدماء‪.‬‬ ‫يحيط بهذه الشجرة العديد من األساطير حول‬ ‫حقيقتها‪ ،‬أبرزها أن الشجرة فى األصل نبتت من‬

‫سيالن دم األخوين هابيل وقابيل‪ ،‬بعد وقوع أول‬ ‫جرمية قتل عرفت فى تاريخ البشرية‪ .‬فى حني‬ ‫أن األســطــورة األخــرى حتكى عن مواجهة دارت‬ ‫بني أحــد الــقــادة العسكريني وتنني على «جزيرة‬ ‫سقطرى»‪ .‬وبحسب املركز الوطنى للمعلومات فى‬ ‫اليمن‪ ،‬فإن احلكاية األخــرى تكشف أن الشجرة‬ ‫منت من دم تنني وفيل تقاتال حتى املوت‪.‬‬ ‫بحسب السكان املحليني فإن هذه الشجرة لها‬ ‫العديد من الفوائد‪ ،‬إذ يستخدم السكان املحليون‬

‫الراتينج كعالج لشفاء احلمى والقرحة‪ ،‬كما أنها‬ ‫تستخدم فى الصباغ‪ ،‬والبخور‪ ،‬ودهان للجسم‪.‬‬ ‫وتتميز شجرة دم األخوين مبظهر فريد يشبه‬ ‫املظلة الضخمة‪ ،‬كما يبلغ ارتفاعها من ‪6:9‬‬ ‫أمتار‪ ،‬بحسب املوقع الرسمى للمركز الوطنى‬ ‫للمعلومات فى اليمن‪.‬‬ ‫كــذلــك تشتهر شــجــرة دم الــتــنــن عند‬ ‫أهالى جزيرة «أرخبيل سقطرى»‪ ،‬باسم‬ ‫«عرحيب»‪ ،‬كما تسمى باسم «دم العنقاء»‪.‬‬

‫فى مقال نشرته صحيفة «واشنطن بوست»‪ ،‬حذر عالم الفيزياء‬ ‫مــارك بــوكــانــان‪ ،‬مــن تعامل البشر مــع الكائنات الفضائية‪،‬‬ ‫بــدعــوى «خــطــورتــهــا الــشــديــدة»‪ .‬وق ــال الــعــالــم‪ ،‬فــى املــقــال‬ ‫االفتتاحى للصحيفة‪« :‬الــفــرص مــوجــودة‪ ،‬يجب أن نكون‬ ‫جمي ًعا ممتنني ألنه ليس لدينا حتى اآلن أى دليل على‬ ‫االتصال باحلضارات الفضائية‪ .‬محاولة التواصل مع‬ ‫كائنات فضائية‪ ،‬إذا كانت موجودة‪ ،‬قد تكون خطيرة‬ ‫للغاية بالنسبة لنا»‪ .‬وتــابــع‪ ،‬حسب ما نقله موقع‬ ‫«‪« :»engineering interesting‬لقد وصل البحث‬ ‫عــن كائنات فضائية إلــى مرحلة مــن التطور‬ ‫التكنولوجى‪ ،‬ومــا يرتبط بها مــن مخاطر‬ ‫تتطلب تنظي ًما صــار ًمــا عــلــى املستويني‬ ‫الوطنى والــدولــى»‪ .‬ويعتقد «م ــارك» أن‬ ‫أفــعــال شخص واح ــد‪ ،‬ميكنها أن تخلق‬ ‫«تــأثــيــرات هائلة على اجلــنــس البشرى‬ ‫بأسره»‪ .‬وذهب «مارك» بعي ًدا خالل مقاله‪،‬‬ ‫إذ كتب‪« :‬ال يجب علينا ترك مصير البشرية حلفنة من علماء‬ ‫الفلك الراديوى»‪.‬‬ ‫يرى كاتب املقال أن احلضارات األخــرى فى الكون قد تكون‬ ‫بعدنا مباليني السنني فى التطور الثقافى والتكنولوجى‪ .‬واستدرك‪:‬‬ ‫«لكن عندما تواجه حضارة متقدمة جذر ًيا أخرى حضارة بدائية‬ ‫نسب ًيا‪ ،‬فإن التاريخ ال يبشر باخلير لهذه األخيرة»‪ .‬وأردف‪« :‬من‬ ‫احلكمة االنتظار فقط حال الرغبة فى االتصال بحياة خارج كوكب‬ ‫األرض‪ ،‬وهذا قبل أن نتخذ أى إجراء آخر فى املشهد بني النجوم»‪.‬‬ ‫وتابع «مارك»‪« :‬يجب علينا‪ ،‬كمجتمع عاملى‪ ،‬تطوير مناهج ملموسة‬ ‫ملختلف السيناريوهات‪ ،‬والنظر فى تطوير تنظيم معقول»‪ .‬ونصح‪:‬‬ ‫«يجب أن يحدث هذا اآلن أو قري ًبا قبل فوات األوان»‪.‬‬ ‫قبل ‪ 4‬أعوام‪ ،‬حذر ً‬ ‫أيضا عالم الفيزياء الراحل ستيفن هوكينج من‬ ‫التواصل مع الكائنات الفضائية‪.‬‬ ‫وأعرب «هوكينج» وقتها عن خوفه من اقتراح تواصل البشر مع‬ ‫احلياة خــارج كوكب األرض‪ .‬وقــال العالم الراحل‪« :‬يو ًما ما‪ ،‬قد‬ ‫نتلقى إشارة من كوكب مثل هذا‪ ،‬لكن يجب أن نكون حذرين من‬ ‫الرد»‪ .‬وتابع‪« :‬لقاء حضارة متقدمة قد يكون مثل لقاء األمريكيني‬ ‫األصليني مع كولومبوس»‪.‬‬

‫‪١٥‬‬

‫فنون‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫اختتم دورته الخامسة بعروض المقاهى وحكاوى الموروثات الشعبية‬

‫هيثم الهوارى رئيس مهرجان «مسرح الجنوب»‪ :‬استهدفنا األطفال والشباب إلبعادهم عن التطرف‬ ‫اختتم املهرجان املسرحى الدولى لشباب‬ ‫اجلنوب مبحافظة أسيوط‪ ،‬برئاسة الفنان‬ ‫هيثم الــهــوارى‪ ،‬رئيس احتــاد املسرحيني‬ ‫األفـــارقـــة‪ ،‬فــعــالــيــات دورتــــه اخلــامــســة‪،‬‬ ‫عـــددا من‬ ‫هــذا األســبــوع‪ ،‬والــتــى تضمنت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وعروضا‬ ‫الفعاليات وال ــورش التدريبية‪،‬‬ ‫للحكى واألراجوز وسط إجراءات احترازية‬ ‫بسبب ك ــورون ــا‪ ،‬وانــتــقــلــت الــعــروض إلــى‬ ‫الشوارع واملقاهى فى أسيوط لتستقبل رواد‬ ‫املهرجان‪ ،‬وقــال هيثم الــهــوارى‪ ،‬فى حوار‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬إن الرقم ‪ 5‬كــان كلمة‬ ‫السر فى هذه الدورة‪ ،‬إذ قرروا تفعيل هذا‬ ‫الــرقــم بتقدمي ورش وع ــروض وفعاليات‬ ‫بالرقم نفسه‪ ،‬وكذلك تكرمي ‪ 5‬من الرواد‬ ‫املسرحيني‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ كيف رأيت املهرجان فى دورته اخلامسة؟‬ ‫ احتفلنا بــالــدورة اخلامسة بشكل خاص‬‫ومختلف‪ ،‬فكان رقم ‪ 5‬كلمة السر لكل الفعاليات‬ ‫اخلــاصــة بــهــذه الــــدورة‪ ،‬فكرمنا ‪ 5‬مــن ال ــرواد‬ ‫املسرحيني الذين أثــروا احلياة الفنية‪ ،‬وكذلك‬ ‫ورش تــدريــبــيــة يحمل عــددهــا الــرقــم نفسه‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى ‪ 5‬فعاليات عــروض مسرح منها‬ ‫«األراجوز» «أتوبيس احلكى»‪ ،‬و«حكاوى القهاوى»‪.‬‬ ‫■ عـ ـ ــروض «أت ــوبـ ـي ــس احلـ ـك ــى» الق ـ ــت تـفــاعــا‬ ‫كبيرا‪ ..‬فماذا عنها؟‬ ‫ «أتوبيس احلكى» عبارة عن مكتبة متنقلة‬‫تلتقى بأطفال القرية‪ ،‬جتولت فى املحافظة‪،‬‬ ‫لتقدم حك ًيا لألطفال‪ ،‬واعتبرتها فرصة كبيرة‬ ‫ج ـدًا للتعرف على إص ــدارات الكتب اجلديدة‪،‬‬ ‫وعـــروض األراج ـ ــوز‪ ،‬فكنا أول مــهــرجــان يقوم‬ ‫بإدخاله فى محافظات الصعيد‪ ،‬ويهتم باحلكى‬ ‫والتراث واملوروثات الشعبية‪.‬‬ ‫■ م ــا امل ـس ـت ـج ــدات الـ ـت ــى مت ت ـقــدمي ـهــا خ ــال‬ ‫الدورة؟‬ ‫ ما عهدناه فى املهرجان كل عام‪ ،‬كان يجب‬‫أن نقدم شي ًئا جدي ًدا‪ ،‬فجاءت فكرة «حكاوى‬ ‫القهاوى» هذا العام‪ ،‬بهدف الوصول لكل الناس‬ ‫فى شتى األماكن‪ ،‬وكنا على مدار دورتني نعرض‬ ‫فــى املستشفيات ومــاجــئ األيــتــام‪ ،‬والــقــرى‪،‬‬ ‫قطاعا مه ًّما غير مهتم بالثقافة‬ ‫ولكننا اكتشفنا‬ ‫ً‬ ‫وهى املقاهى الشعبية والتى تضم روا ًدا كثيرين‬ ‫فقررنا أن نذهب إليهم من خالل عروض تراثية‬ ‫وعادات وتقاليد نقدمها بشكل جديد‪ ،‬وكذلك‬ ‫فرقة السمسمية والتى تقدم عــروض وأغانى‬ ‫املقاومة وتــراث اإلسماعيلية‪ ،‬والربابة والتى‬

‫قدمنا المبادرة الرئاسية‬ ‫«حياة كريمة» وعروض‬ ‫الحكى واألراجوز للوصول‬ ‫إلى الناس فى قرى أسيوط‬

‫أشرف زكى قدم ‪ 5‬منح‬ ‫بأكاديمية الفنون‬ ‫لرواد المهرجان‬ ‫تقدي ًرا لمواهبهم‬ ‫‪ 9‬اضطررنا الختصار الفعاليات بسبب كورونا‪ ..‬و«قضايا المرأة» ميزت المشاركات‬ ‫حـوار‪ -‬هالة نور‬ ‫حتكى السيرة الهاللية‪ ،‬وتعد متخصصة فى‬ ‫املقاهى الشعبية بأسيوط‪.‬‬ ‫■ ما املشروعات التى كانت فى خطة املهرجان‬ ‫ولم تكتمل هذه الدورة؟‬ ‫‪ -‬وضعنا خطة وتطورات كبيرة لنعمل عليها‬

‫خــال عــام ونــصــف‪ ،‬وقمنا بتجهيزات‪ ،‬ولكن‬ ‫كلما بــدأنــا كــانــت حتــدث أشــيــاء خــارجــة عن‬ ‫إرادتنا لنتوقف‪ ،‬وحدث هذا ‪ 3‬أو ‪ 4‬مرات‪ ،‬وفى‬ ‫الدورة اخلامسة اضطررنا لتقليص كل األفكار‬ ‫والبرامج التى كنا نُعد لها‪ ،‬فكان لدينا عروض‬ ‫مسرح الشارع والتى كانت ستحدث ألول مرة‬ ‫فى صعيد مصر ألننا ليس لدينا مفهوم مسرح‬ ‫الشارع‪ ،‬ولكن بسبب كورونا اضطررنا الختصار‬ ‫البرنامج بأكمله واكتفينا ببعض البرامج القليلة‪،‬‬

‫مصممة فستان منة‬ ‫فضالى‪ :‬من أهم‬ ‫إطالالت موضة ‪٢٠٢١‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬ ‫خضعت الفنانة منة فضالى جللسة تصوير‬ ‫مميزة مع مصممة األزياء بسمة سليم متاشيا‬ ‫مــع موضة صيف ‪ ،٢٠٢١‬وأك ــدت بسمة أن‬ ‫الفستان يناسب إحدى صيحات املوضة من‬ ‫حيث التصميم البسيط املكون من الستان‬ ‫دون أى تدخل من أنــواع األقمشة األخــرى‪،‬‬ ‫وات ــخ ــذت مــن الــلــون األخــضــر لــونــا ممــيــزا‬ ‫للتصميم دون تطريز‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪ :‬حرصت على وضــع النجمة منة‬ ‫فضالى فى قالب مختلف متاما‪ ،‬حيث احتوى‬ ‫اجلزء العلوى من التصميم على شكل مجسم‬ ‫بحزام رفيع على اخلصر لتبرز جمالها‪ ،‬واجلزء‬ ‫السفلى على كسرات لتمنحه الشكل املنفوش‬ ‫إلطاللة ناعمة وجذابة فى غاية الرقى واجلمال‪.‬‬ ‫وأكــدت أن لــون الفستان يناسب مالمحها‪،‬‬ ‫خاصة أنــه مفعم باحليوية والــنــشــاط‪ ،‬لذلك‬ ‫ظــهــرت فــى لــوك جــديــد وممــيــز على مستوى‬ ‫األناقة‪ ،‬كما حرصت على اختيار لون يناسب‬ ‫جو الصيف الذى يعكس جمال وجاذبية «منة»‬ ‫ويناسب لون بشرتها‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬هذا اللوك لم تظهر به الفنانة منة‬ ‫فضالى من قبل‪ ،‬وهو لوك يخطف العيون غير‬ ‫أنه بسيط للغاية‪ ،‬وهذا التصميم هو من أهم‬ ‫لوكات موضة ‪ ٢٠٢١‬هذا العام‪ ،‬وأحدث تقاليع‬ ‫املوضة العاملية التى أحدثت ضجة فى اخلارج‬ ‫منذ مايو املاضى الذى ظهر به أكثر من جنمة‬ ‫عاملية فى املهرجانات واملناسبات الشهيرة‪.‬‬

‫ولكن قدمنا برامج وفعاليات جديدة فى القرى‬ ‫بهذه الدورة منها املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‬ ‫فقمنا بعمل بتقدمي عروض احلكى واألراجــوز‬ ‫فى القرى‪.‬‬ ‫■ ما الفئة املستهدفة فى الفعاليات هذا العام؟‬ ‫ كنا منذ بداية املهرجان نستهدف فئة الشباب‪،‬‬‫ولكننا بعد عدة دورات أصبح لدينا جمهور جديد‬ ‫سعينا الستهدافهم وهم األطفال والذين رأينا‬ ‫أنهم مستقبل مصر‪ ،‬وحتى يصبحوا شبا ًبا جيدين‬

‫مثقفني يجب علينا أن نقوم ببنائهم من اآلن حتى‬ ‫يصلوا إلى مرحلة إدراكهم بشكل سليم ونبعدهم‬ ‫عن األفكار املتطرفة التى من املمكن أن يتعرضوا‬ ‫لها‪ ،‬فأصبحنا حال ًيا فى املهرجان نستهدف فئات‬ ‫متعددة‪ :‬األطفال‪ ،‬الشباب‪ ،‬األهالى‪ ،‬واحلمد هلل‬ ‫خالل الــدورات السابقة استطعنا حتقيق جناح‬ ‫كبير فى القرى‪ ،‬عن طريق اإلقبال اجلماهيرى‪،‬‬ ‫ولكن هــذا العام حاولنا تقدمي برامجنا وف ًقا‬ ‫لإلجراءات االحترازية والتباعد بنسبة إشغال‬ ‫‪ %50‬وهذا ما جعل كثيرين كانوا يريدون احلضور‬ ‫ولكننا التزمنا بالعدد‪.‬‬ ‫■ مـ ـ ــاذا عـ ــن الـ ـفـ ـك ــرة الـ ـت ــى اعـ ـتـ ـم ــدت عـلـيـهــا‬ ‫ال ـعــروض‪ ،‬وعالقتها بالوقت‬ ‫الراهن؟‬ ‫ املهرجان يتناول فكرتني‬‫أساسيتني خــال الــعــروض‬ ‫هــمــا «املـــســـرح ال ــت ــراث ــى»‪،‬‬ ‫وك ــذل ــك «قــضــايــا املـــــرأة»‪،‬‬ ‫ونستهدف الــفــرق املختلفة‬ ‫م ـ ــن جـ ــنـ ــوب مـــصـــر مــثــل‬ ‫«الفيوم‪ -‬اجليزة‪ -‬أســوان»‪،‬‬ ‫وج ــن ــوب الـــــدول األخــــرى‪،‬‬ ‫فــالــعــروض كــلــهــا ارتــبــطــت‬ ‫بالتراث الشعبى فى املاضى‬ ‫واحلاضر‪ ،‬بشكل واقعى‪.‬‬ ‫■ ك ـي ــف أعـ ـ ـ ــددمت ل ـل ــورش‬ ‫التدريبية بالدورة اخلامسة؟‬ ‫ لألسف كنا نستعد ببرنامج كبير للورش‬‫التدريبية‪ ،‬وكان هناك بعض اخلبراء الذين كنا‬ ‫نُعد حلضورهم من إيطاليا وسويسرا‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى ورش املاكياج من اجلزائر‪ ،‬لكن لألسف كما‬ ‫قلت ساب ًقا بسبب كورونا حاولنا اختصار البرنامج‬ ‫بشكل كبير‪ ،‬فاكتفينا بورش التمثيل والتى يقوم‬ ‫بها املخرج عمرو قابيل‪ ،‬واإلخراج الدكتور أسامة‬ ‫رؤوف‪ ،‬والديكور واإلضاءة املهندس حازم شبل‪،‬‬ ‫وكــذلــك التأليف الكاتب بكرى عبد احلميد‪،‬‬ ‫و«العرائس املسرح األسود» املخرج عمرو حمزة‪،‬‬ ‫واستضفنا ‪ 60‬شا ًبا وفتاة من جميع املحافظات‬ ‫ليتم تدريبهم وحضورهم الــورش‪ ،‬وكل هذا كان‬ ‫رغم األزمات التى واجهتنا من تأثير كورونا‪.‬‬ ‫■ هــل أث ــرت كــورونــا بشكل كبير على فعاليات‬ ‫املهرجان؟‬ ‫ بالطبع لها تأثير كبير؛ فلم نستطع استضافة‬‫العدد الكبير فكنا ملتزمني باإلجراءات‪ ،‬وألغينا‬ ‫برامج كثيرة‪ ،‬وبــدأنــا نعمل فى أضيق احلــدود‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على سالمة الناس الذين تأثروا جدًا‪،‬‬ ‫وكان كثيرون يريدون حضور الفعاليات‪.‬‬ ‫■ مــاذا عــن الـبــروتــوكــوالت والـشــراكــات الدولية‬ ‫اجلديدة هذا العام؟‬ ‫ كان من املتوقع هذا العام جتديد بروتوكول‬‫كينيا‪ ،‬باإلضافة إلى بروتوكوالت جديدة لتونس‪،‬‬

‫ليبيا‪ ،‬عمان‪ ،‬إيطاليا‪ ،‬لنتعاون معهم لكن هناك‬ ‫بعض الدول أغلقت بسبب اجلائحة فأجلنا كافة‬ ‫البروتوكوالت‪ ،‬ما عدا واحدًا وهو بروتوكول تعاون‬ ‫مع نقابة الفنانني الفلسطينيني الذين حضروا‬ ‫فعاليات الــدورة اخلامسة‪ ،‬وقمنا بعمل تعاون‬ ‫مشترك بني املسرحيني فى فلسطني ونظرائهم‬ ‫فى مصر‪.‬‬ ‫■ هل حقق املهرجان أهدافه؟‬ ‫ كل دورة نقوم بالفعل بتحقيق أهداف معينة‬‫قمنا بوضعها خــال التخطيط واإلع ــداد لها‪،‬‬ ‫وبالفعل هذا العام قمنا بقدر كبير من حتقيق ما‬ ‫أملناه ولكن وسط اإلطار أو الظروف التى وضعنا‬ ‫فيها بسبب األح ــداث التى يوضع فيه العالم‬ ‫بأكمله بسبب كورونا‪ ،‬ولكن بشكل كبير حققنا‬ ‫قــدرا كبيرا من األه ــداف خاصة أن املهرجان‬ ‫مشروع ثقافى متكامل له العديد من األهداف‬ ‫والتى كانت هذه الدورة مكملة له‪.‬‬ ‫■ ملـ ـ ــاذا خ ـص ـصــت دورت ـ ـ ــن ب ــأسـ ـي ــوط رغ ـ ــم أن‬ ‫املهرجان من أهدافه التجوال؟‬ ‫ املهرجان قد يكون هو الوحيد الذى ليس له‬‫مكان ثابت‪ ،‬فمن أهدافه التنقل فى املحافظات‬ ‫لكننا نقدم فى املقابل مشروعا ثقافيا متكامال‬ ‫يجب أن يحقق خططه املوضوعة‪ ،‬فإذا قام بذلك‬ ‫وقدم أهدافه كاملة فى املحافظة فنقوم باالنتقال‬ ‫إلــى املــحــافــظــات األخـ ــرى‪ ،‬ولــكــن هــنــاك بعض‬ ‫البرامج التى لم نستطع إنهاءها فى املحافظة‬ ‫فنظل متواجدين بها حتى حتقيقها بشكل كامل‪،‬‬ ‫وه ــذا مــا جعلنا مستمرين فــى أســيــوط‪ ،‬لكن‬ ‫الدورات املقبلة ستكون فى محافظة أخرى‪.‬‬ ‫■ ماذا عن ميزانية املهرجان هذا العام؟‬ ‫ بــالــطــبــع هــنــاك تــأثــيــر كــبــيــر بــالــنــســبــة‬‫للميزانية‪ ،‬لكن نحمد اهلل أننا وفقنا واستطعنا‬ ‫توفير أساسيات إقــامــة الفعاليات واخلــروج‬ ‫منها بشكل جيد‪.‬‬ ‫■ ماذا عن فعاليات اخلتام واجلوائز؟‬ ‫ أقمنا حفل االفتتاح بشكل بسيط بسبب‬‫اإلجـــراءات االحــتــرازيــة‪ ،‬وكــان ذلــك فى املسرح‬ ‫املفتوح‪ ،‬وفــى اخلــتــام قمنا بعمل عــروض نتاج‬ ‫الــــورش الــتــى نــظــمــنــاهــا‪ ،‬وتــكــرميــات لــلــرعــاة‪،‬‬ ‫واإلع ــان عن نتائج ال ــدورة‪ ،‬وأعــددنــا مفاجأة‬ ‫لشباب اجلنوب وهى ‪ 5‬منح لاللتحاق بأكادميية‬ ‫الفنون‪ ،‬وهذا ما قدمه الدكتور أشرف زكى‪ ،‬ألنه‬ ‫وجد أن هناك مواهب فى اجلنوب ومدى حبهم‬ ‫لذلك فقرر تقدمي هذه املنح لهم‪.‬‬ ‫■ ماذا عن ردود الفعل بعد انتهاء الفعاليات؟‬ ‫ وجــدنــا ردود فعل كبيرة جــ ًدا وأسعدتنا‬‫كلمات محافظ أسيوط حينما قال إن املهرجان‬ ‫استطاع رسم البسمة على وجوه الناس‪ ،‬وكان‬ ‫يــتــحــدث ب ــأن بــعــض األسـ ــر جـ ــاءت بــأوالدهــا‬ ‫حلضور الفعاليات وهــذا لم يحدث من قبل؛‬ ‫فأسعدنا تفاعل اجلماهير‪.‬‬

‫«نورهان» تستأنف تصوير «اللغز»‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫استأنفت الفنانة نــورهــان شعيب تصوير‬ ‫مسلسلها «اللغز» بعد أزمة خالفها مع منتجه‬ ‫مــحــروس املــصــرى‪ ،‬الــذى أعلن عــن استكمال‬ ‫تصوير املسلسل أمس األول بأحد استوديوهات‬ ‫منطقة شبرامنت باجليزة‪ ،‬ويأتى ذلــك عقب‬ ‫اخلـ ــاف الـ ــذى أثــيــر عــلــى مــواقــع الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى بينه وبني بطلة املسلسل فيما يخص‬ ‫بنود عقد االتفاق حول دفعات األجر‪.‬‬

‫ووجه املصرى الشكر للدكتور أشرف زكى‪،‬‬ ‫نقيب املهن التمثيلية‪ ،‬على تدخله للصلح بينه‬ ‫وبني الفنانة نورهان شعيب والتزامها أمامه‬ ‫بالعودة لتصوير ما تبقى لها من مشاهد ختامية‬ ‫خالل أحداث املسلسل‪.‬‬ ‫وق ــال «امل ــص ــرى»‪ ،‬فــى تــصــريــحــات لــه‪ ،‬أن‬ ‫مسلسل «اللغز» تــدور أحــداثــه فى إطــار من‬ ‫التشويق واإلثارة حول مجموعة من الطالبات‬ ‫املغتربات تقيم فى دار تظهر بها أشياء مرعبة‬

‫ليس لها أس ــاس منطقى‪ ،‬هــل هــى مــن فعل‬ ‫اجلن أم تعويذة من تدبير بنت صاحبة الدار‬ ‫املعقدة نفسيا‪.‬‬ ‫مسلسل «الــلــغــز» بطولة نــورهــان‪ ،‬محمد‬ ‫جناتى‪ ،‬سميرة صدقى‪ ،‬إكرامى هجرس‪ ،‬عالء‬ ‫زينهم‪ ،‬أحمد منير‪ ،‬نــدى بهجت‪ ،‬نهى رأفــت‪،‬‬ ‫أســمــاء الــبــاجــورى‪ ،‬عمرو يــســرى‪ ،‬آيــة عقيل‪،‬‬ ‫نسمة النجار‪ ،‬نشوى على‪ ،‬تأليف غادة حنفى‪،‬‬ ‫ومن إخراج عصام شعبان‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫مبادرة أهلية لتشجيع العلوم األساسية فى «ميت يعيش»‬ ‫المؤسس‪ :‬بدأت بجهد فردى‪ ..‬ويساندها ‪ 30‬قيادة علمية وروحية بالدقهلية‬

‫ضمن حملة لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬بــدأت منذ أسابيع‪،‬‬ ‫وتستهدف حتفيز اهتمام احلكومة واملجتمع بالعلوم‬ ‫األساسية (الفيزياء والكيمياء واألحياء والرياضيات)‪،‬‬ ‫كــأحــد أهــم املــداخــل لتحقيق نهضة وطنية راســخــة‪،‬‬

‫صادفت اجلريدة جتربة مبشرة وجديدة فى نوعها‪،‬‬ ‫تتمثل فى قيام مؤسسة مجتمع مدنى لرعاية املتفوقني‬ ‫فى العلوم األساسية‪ ،‬حتت التأسيس‪ ،‬فى قرية ميت‬ ‫يعيش‪ ،‬مركز ميت غمر‪ ،‬دقهلية‪ ،‬وأشرنا إليها فقط‪ ،‬مع‬

‫وعد بالكتابة عنها‪ ،‬بل ودعونا وزير التعليم العالى إلى‬ ‫زيارة القرية‪ .‬وقد دشن املؤسس مبادرته فى الوقت الذى‬ ‫انعدمت فيه تقريبا مبادرات مجتمع األعمال اخلاص أو‬ ‫املؤسسات احلكومية الكبيرة فى هذا املجال‪.‬‬

‫فما هى قصة «ميت يعيش»؟ وما حكاية تلك املبادرة‬ ‫الفريدة؟ وإلى أين ميكن أن تصل؟‬

‫مصباح قطب‪:‬‬

‫‪ 9‬الطالب يحلمون بدراسة النانو والطاقة المتجددة والهندسة البيئية‪..‬و «سالمة» يتمنى شمول المبادرة التعليم األساسى واإلعدادى‬ ‫«ميت يعيش»‪ ،‬قرية عمرها آالف السنني‪،‬‬ ‫ورد ذكــرهــا فــى الــقــامــوس اجلــغــرافــى ملصر‪،‬‬ ‫وكتب أثرية كثيرة؛ منها كتاب «مواقع اآلثــار‬ ‫الــيــونــانــيــة الــرومــانــيــة فــى مــصــر»‪ ،‬للدكتور‬ ‫عبداحلليم نــور الــديــن‪ ،‬األمــن العام السابق‬ ‫للمجلس األعــلــى لــآثــار‪ ،‬وقــد شــاركــت «ميت‬ ‫يعيش» فى السياسة‪ ،‬منذ القدم‪ ،‬كما شاركت‬ ‫فــى ثــورة ‪ ،1919‬وكــان مــن بــن أبنائها وزراء‬ ‫ونـــواب فــى الــبــرملــان‪ ،‬ومــنــهــم الــرمــوز شهدى‬ ‫عطية الشافعى‪ ،‬مفتش عام اللغة اإلجنليزية‬ ‫بالقُطر املصرى‪ ،‬من اليسار‪ ،‬وقد مات بسبب‬ ‫التعذيب‪ ،‬وعبداملعبود اجلبيلى‪ ،‬وعبداملنعم‬ ‫الــغــزالــى‪ ،‬والسفيرة عــزيــزة‪ ،‬وإلــيــاس أفندى‪،‬‬ ‫وحسني دحروج‪.‬‬ ‫وتاريخ ًيا‪ ،‬كانت التيارات السياسية املختلفة‬ ‫تتواجد فى «ميت يعيش»‪ ،‬قبل وبعد ثورة يوليو؛‬ ‫فكان هناك الوفديون والشيوعيون واإلخوان‪،‬‬ ‫وبعدها انضم لهم الناصريون والسلفيون‪ ،‬لكن‬ ‫نسبتهم قليلة‪ ،‬وكان هناك من يناصرون احلزب‬ ‫احلاكم؛ ســواء احلــزب الوطنى الدميقراطى‪،‬‬ ‫املــنــحــل‪ ،‬أو اإلخـ ــوان املــســلــمــون‪ ،‬الــذيــن متت‬ ‫إزاحتهم من السلطة فى عام ‪.2013‬‬ ‫باملناسبة‪ ،‬القرية كانت قد صوتت لـ«أحمد‬ ‫شفيق»‪ ،‬بأغلبية كبيرة‪ ،‬فى املنافسة مع محمد‬ ‫مرسى‪ ،‬على رئاسة اجلمهورية‪.‬‬ ‫على هذه اخللفية الفذة‪ ،‬التى يحركها الزهو‬ ‫بــالــتــاريــخ‪ ،‬والــتــنــوع الــغــنــى‪ ،‬وطــمــوح العائالت‬ ‫الــزراعــيــة الــكــبــيــرة‪ ،‬إلــى الــصــعــود ومناطحة‬ ‫أهل العاصمة‪ ،‬واخلواجات فى ديارهم‪ ،‬وهو‬ ‫ما تقابله رغبة حارقة لــدى صغار الفالحني‬ ‫وشبه املعدمني‪ ،‬فى أن يكون املستقبل ألبنائهم‬ ‫بالتعليم‪ ،‬بعد معاناتهم فى ماضيهم وحاضرهم‪.‬‬ ‫على وقــع كــل ذل ــك‪ ،‬ج ــاءت مــبــادرة العلوم‬ ‫األساسية‪ ،‬ويقول الدكتور عبدالهادى محمد‪،‬‬ ‫أســتــاذ مــســاعــد فــيــزيــاء اجل ــوام ــد‪ ،‬بجامعة‬ ‫األزهــر‪ ،‬مؤسس املبادرة‪« :‬بــدأت املبادرة عام‬ ‫‪ 2015‬عندما فــكــرت فــى تخصيص مكافأة‬ ‫مالية بسيطة وشهادة تقدير باسمى‪ ،‬ملن يحقق‬ ‫الــدرجــة النهائية فــى الــفــيــزيــاء فــى الثانوية‬ ‫العامة واألزهرية بقريتى (ميت يعيش)»‪.‬‬ ‫وفــى ذلــك الــعــام‪ ،‬كــان عــدد الــطــاب الذين‬ ‫حققوا الدرجة النهائية فى الفيزياء‪ ،‬طالب‬ ‫واحد فقط‪ ،‬وتسلم الشهادة واملكافأة فى حفل‬ ‫لتكرمي أوائل الطلبة‪ ،‬أقامته جمعية أهلية فى‬ ‫القرية‪.‬‬ ‫وفــى عــام ‪ ،2017‬كــان عــدد الطالب ثالثة‪،‬‬ ‫وتسلموا املكافآت والشهادات فى حفل مثيل‪.‬‬ ‫وطــالــب الــبــعــض بــتــوســيــع مــجــاالت اجلــائــزة‪،‬‬ ‫لتشمل علوم الفيزياء والكيمياء والرياضيات‬ ‫واألحــيــاء واجليولوجيا‪ ،‬وبــنــا ًء عليه زاد عدد‬ ‫الطالب‪ ،‬وزادت قيمة املكافآت‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ ،2018‬مت توزيع جوائز التفوق فى‬ ‫العلوم على ‪ 21‬طالبا وطالبة فى حفل أقيم فى‬ ‫مركز شباب القرية‪ ،‬وفى عام ‪ 2019‬زاد العدد‬ ‫إلى ‪ 24‬طالبا وطالبة‪ ،‬ومت توزيع جوائز التفوق‬ ‫عليهم فى حفل أقيم بجمعية تنمية املجتمع‬ ‫فى القرية‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عبد الهادى‪ ،‬خالل حواره مع‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ،‬لقد اقترح بعض األصدقاء‬ ‫البدء فى إجراءات حتويل املبادرة إلى مؤسسة‬ ‫أهــلــيــة‪ ،‬تــعــنــى بــاملــتــفــوقــن فــى الــعــلــوم‪ ،‬وفقا‬ ‫للقانون‪ ،‬بحيث ال يقتصر نشاطها على منح‬ ‫املــكــافــآت والــشــهــادات فــحــســب‪ ،‬وإمن ــا يتسع‬ ‫دوره ــا ليتضمن بندين آخــريــن‪ ،‬هما‪ :‬توفير‬ ‫منح دراسية للمتميزين ومساعدات اجتماعية‬ ‫للمتفوقني‪ ،‬ومتابعتهم أثــنــاء دراســتــهــم فى‬ ‫اجلامعة‪ ،‬واتفق املؤسسون على الــشــروع فى‬ ‫إجراءات إشهار مؤسسة أهلية‪ ،‬وفقا للقانون‪.‬‬ ‫وقد قرر اللواء الدكتور رضا سنة‪ ،‬ابن البلد‪،‬‬ ‫تخصيص جــائــزة باسمه للطالب احلاصلني‬ ‫على املــركــز األول‪ ،‬على القسم العلمى فى‬ ‫الثانوية العامة واألزهرية‪.‬‬ ‫وأش ــار «عــبــدالــهــادى»‪ ،‬إلــى أنــه خــال عام‬ ‫‪ ،2020‬كان لدينا ‪ 31‬طالبا وطالبة جديرون‬ ‫بــاجلــائــزة؛ منهم أول الثانوية العامة‪ ،‬علمى‬ ‫علوم‪ ،‬وأول الثانوية العامة‪ ،‬علمى رياضيات‪،‬‬ ‫وأول الــثــانــويــة األزهــريــة‪ ،‬علمى بــنــن‪ ،‬وأول‬ ‫الــثــانــويــة األزه ــري ــة‪ ،‬علمى بــنــات‪ ،‬بــاإلضــافــة‬ ‫إلى أول الثانوية العامة‪ ،‬أدبى‪ ،‬وأول الثانوية‬ ‫األزه ــري ــة‪ ،‬أدبـــى‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى ‪ 25‬طال ًبا‬ ‫وطالبة حققوا الدرجة النهائية فى الفيزياء‬ ‫والكيمياء واألحياء والرياضيات واجليولوجيا‪،‬‬ ‫وإلــى جانب مساندات أهــل القرية للمبادرة‪،‬‬ ‫فقد بــدأ يساندها كثيرون من خارجها‪ ،‬كما‬ ‫أن الطالب الفائزين بجوائز التفوق ‪،2020‬‬

‫ليسوا جميعا من سكان القرية‪ ،‬بل أيضا من‬ ‫القرى التابعة ملركز ميت غمر‪( ،‬ميت يعيش‬ ‫واحلاكمية وكفر املحمدية وصهرجت الكبرى)‪،‬‬ ‫وهؤالء الطالب درسوا وتخرجوا فى مدارس‪،‬‬ ‫ومعاهد «ميت يعيش األزهرية»‪.‬‬ ‫ويؤكد «عبدالهادى» أنه خالل توزيع جوائز‬ ‫التفوق فى العلوم‪ ،‬وجائزة الدكتور رضا سنة‬ ‫على الطالب‪ ،‬خالل سبتمبر ‪ ،٢٠٢٠‬مت تنظيم‬ ‫احلــفــل فــى مــكــان عــام بالقرية‪ ،‬مــع االلــتــزام‬ ‫باإلجراءات الوقائية واألمنية‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» بانضمام آخرين‬ ‫إلــى تأييد هــذه املــبــادرة‪ ،‬مــن خ ــارج القرية‪،‬‬ ‫ومنهم األســتــاذ الــدكــتــور طــال كــامــل‪ ،‬أستاذ‬ ‫الفيزياء فى هولندا‪ ،‬واألستاذ الدكتور محمد‬ ‫صديق فى اإلمارات‪ ،‬واألستاذ الدكتور محمد‬ ‫إسماعيل‪ ،‬باململكة العربية السعودية‪ ،‬واألستاذ‬ ‫نبيل فضل‪ ،‬مدير عام منطقة األزهر فى مركز‬ ‫ميت غمر‪.‬‬ ‫ومــن أبناء القرية‪ :‬األســتــاذ الدكتور أحمد‬ ‫حــامــد س ــام ــة‪ ،‬األس ــت ــاذ بــجــامــعــة األزهــــر‪،‬‬ ‫والدكتور الــلــواء‪ ،‬رضــا سنة‪ ،‬ورجــل الصناعة‬ ‫امل ــه ــن ــدس م ــج ــدى جنـ ــم‪ ،‬وامل ــه ــن ــدس رم ــزى‬ ‫الشــن‪ ،‬رئيس الهيئة العامة للطرق‪ ،‬سابقا‪،‬‬ ‫وقداسة القس توماس‪ ،‬راعــى كنيسة السيدة‬ ‫العذراء مرمي فى ميت يعيش‪ ،‬واألستاذ عماد‬ ‫قسطنطني‪ ،‬واملهندس االستشارى هاشم زكى‬ ‫عبد البر‪ ،‬واملهندس االستشارى عبدالستار‬ ‫مقلة‪ ،‬والدكتور أمين عرفة‪ ،‬أستاذ األمــراض‬ ‫الباطنة‪.‬‬ ‫واإلعــامــى محمد عــمــر ســاملــة‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫يحيى حامد سالمة‪ ،‬طبيب األطفال‪ ،‬والدكتور‬

‫أحــمــد مــدبــولــى‪ ،‬والــدكــتــور أحــمــد الــقــرشــى‪،‬‬ ‫األســتــاذ بكلية الشريعة والــقــانــون فــى تفهنا‬ ‫األشــراف‪ ،‬واألستاذ نشأت النادى‪ ،‬املحاسب‪،‬‬ ‫واألســتــاذ غريب إبراهيم‪ ،‬خبير الرياضيات‬ ‫بــوزارة التربية والتعليم‪ ،‬واألستاذ إيهاب على‬ ‫يوسف‪ ،‬سكرتير االحتــاد املصرى واإلفريقى‬ ‫للكاراتيه‪ ،‬واألســتــاذ الــدكــتــور سامى الشــن‪،‬‬ ‫أستاذ اجلراحة بالواليات املتحدة‪ ،‬والدكتور‬ ‫مهندس‪ ،‬محمود مجدى بجامعة زويل‪ ،‬سابقا‪،‬‬ ‫والدكتور البيطرى أحمد محمد سنة‪.‬‬ ‫وأعرب املؤسسون عن رغبتهم فى أن يتمكنوا‬ ‫من إهداء النابهني من الطلبة‪ ،‬فى العلوم‪ ،‬هذا‬

‫العام أجهزة الب توب؛ سواء من الوزارة أو من‬ ‫أى مؤسسة ملجتمع األعمال‪.‬‬ ‫وهناك ما هو أبعد‪ ،‬فقال اللواء طبيب رضا‬ ‫سنة‪ ،‬زميل الكلية امللكية بإجنلترا‪« :‬نتطلع إلى‬ ‫اإلعالن عن جائزة البرميو‪ ،‬وتتمثل فى منحة‬ ‫دراســيــة‪ ،‬مغطاة بالكامل‪ ،‬ألحــد طلبة القرية‬ ‫وتوابعها املتفوقني فى اجلامعات‪ ،‬ورسالتنا‬ ‫للطلبة وأولياء األمور‪ ،‬هى أن الثانوية العامة‬ ‫مــحــطــة مــهــمــة؛ لــكــن األهـ ــم هــو الــتــفــوق فى‬ ‫اجلامعة‪ ،‬ألننا نستهدف إنتاج مشروع زويل أو‬ ‫مجدى يعقوب كل عام‪ ،‬ونعرف أن فردا واحدا‬ ‫من هذا النوع ميكنه أن يغير العالم‪ ،‬وأداتنا‬

‫الــرئــيــســيــة هــى الــدعــوة إل ــى التفكير بشكل‬ ‫مختلف‪ ،‬فكما قال «غاندى»‪« :‬لن تغير العالم‬ ‫من حولك‪ ،‬إال إذا غيرت طريقة تفكيرك»‪.‬‬ ‫ويضيف «ســنــة»‪ ،‬بحماس بــالــغ‪ :‬نعمل على‬ ‫إلــهــام اجلــيــل اجلــديــد لــتــقــدمي جتــربــة حية‪،‬‬ ‫وليس كال ًما من الكتب‪ ،‬فأنا مثال لم أرسب‬ ‫أبــدا‪ ،‬خالل سنوات الدراسة‪ ،‬وعندما ذهبت‬ ‫إلــى إجنلترا‪ ،‬لنيل الزمالة‪ ،‬سقطت ‪ ٣‬مرات‬ ‫فى امتحان القبول‪ ..‬ليه؟‪ ،‬ألن لغتى اإلجنليزية‬ ‫كانت ضعيفة‪.‬‬ ‫لكن قلت واهلل ما أنــا سايبها‪ ،‬وكما تقول‬ ‫أمــهــاتــنــا «الــلــى لــه عــنــن راس يعمل عمايل‬ ‫الناس»‪ ،‬وباإلصرار جنحت وأصبحت مشهورا‪،‬‬ ‫ومعى مال ومركز اجتماعى‪ ،‬وفى النهاية أنا‬ ‫ابن عبداملنعم سنة‪ ،‬الفالح البسيط‪.‬‬ ‫وأنا وغيرى ممن تعلموا فى اخلارج وعادوا‬ ‫أو مازالوا هناك‪ ،‬نقدم ألبنائنا جتــارب حية‪،‬‬ ‫ونقول لهم إن املتفوقني ليسوا كائنات تهبط من‬ ‫السماء‪ ،‬وهم نتاج إصرار ومثابرة‪ ،‬وميكن أن‬ ‫يخرجوا حتى من أفقر القرى والبيوت‪ ،‬وأشعر‬ ‫بأنه من واجبنا ومسؤوليتنا زرع هذه العقيدة‬ ‫ً‬ ‫أول‪ ،‬قبل أن نلوم الشباب على سطحية أو‬ ‫تفاهة اهتماماتهم؛ فالعيب فينا‪ ،‬قبل أن نقدم‬ ‫لهم ما هو جاد وعميق‪.‬‬ ‫ويختتم «ســنــة»‪ ،‬بقوله‪« :‬ممكن اللى يبقى‬ ‫زوي ــل ده محضرش احــتــفــاالت الــتــكــرمي‪ ،‬ولم‬ ‫يحصل على مجموع كبير فى الثانوية؛ لكنه‬ ‫أظهر فى اجلامعة نبوغا‪ ،‬وال أحــد يعلم ابن‬ ‫من سيكون زويــل الــقــادم ملصر‪ ،‬وفــى النهاية‬ ‫ميوت الرجال وتبقى الفكرة‪ ،‬وعلى سبيل املثال‬ ‫غ ّير مهاتير محمد‪ ،‬ماليزيا‪ ،‬بقوله لشبابها‪:‬‬

‫أمير عوض‪« :‬الفيزياء» تفسر كيف تسير الدنيا‬ ‫قال أمير طارق عوض‪ ،‬الطالب فى إعدادى‬ ‫هندسة باجلامعة األملانية‪ ،‬املُكرم خالل عام‬ ‫‪ ،٢٠٢٠‬إن ُحــبــه للفيزياء بــدأ مــن اهتمامه‬ ‫بالرياضيات ورغبته فى الفهم والبحث‪ ،‬حيث‬ ‫تطور هذا الفضول إلى حب الفيزياء‪ ،‬التى يرى‬ ‫أنها تستحق أن تسمى أساس العلوم األساسية‬ ‫ألنها تفسر «الدنيا ماشية ازاى» لكشفها عن‬ ‫خصائص املادة وقوانينها‪.‬‬ ‫وأعــرب «ط ــارق» عن رأيــه فى حــال العلوم‬ ‫بــبــادنــا بــقــولــه‪« :‬إن ــه ال ينطبق عليها أنها‬ ‫ضعيفة أو متوسطة أو قوية‪ ،‬وما يوضح أن‬ ‫حالنا أفضل هو اإلصرار على طريق النهوض‪،‬‬ ‫فكل يوم نرى شبا ًبا وشابات لهم قصص جناح‬ ‫علمية مدهشة‪ ،‬وبالتراكم سوف يصنع هؤالء‬ ‫تيا ًرا قو ًيا فى احلياة املصرية»‪ ،‬معتقدًا أن‬ ‫مــبــادرة «ميت يعيش» ســوف تتعدى آخرين‪،‬‬ ‫وستكون إسها ًما جيدًا فى صناعة املستقبل‬ ‫«ألننا نرى أن فوز طالب أو طالبة فى مسابقة‬ ‫القرية يجذب ِضعف العدد‪ ،‬فى العام التالى‪،‬‬ ‫ويزداد االهتمام عا ًما بعد آخر وسط الطلبة‬ ‫واألسر»‪.‬‬ ‫وفسر «طــارق» ضعف اإلقبال على العلوم‬

‫جانب من حفل تكرمي األوائل‬

‫‪9‬داليا هيكل‪ :‬انتشار المبادرة يضاعف فاعليتها‬

‫فى الثانوى بقوله‪« :‬إن املجتمع اعتاد أن يرى‬ ‫احلياة (طب وهندسة)‪ ،‬ويتابع مجاميعهما كل‬ ‫عام‪ ،‬ويحاول أن يدفع األبناء إلى الطريق الذى‬ ‫يقربهم منهما‪ ،‬ولذا يختار الطلبة الرياضيات‬ ‫على أساس أنه مبجموع ‪ %94‬ميكنهم االلتحاق‬ ‫بكليات الهندسة‪ ،‬لكن العلوم من كيمياء وفيزياء‬ ‫وأحياء تضيق عليهم اخليارات»‪ ،‬مختت ًما أن‬ ‫ثقافة الطموح تتغير‪.‬‬ ‫وقالت داليا هيكل‪ ،‬الطالبة بطب األزهــر‪،‬‬ ‫املُكرمة خالل عام ‪ ،٢٠١٩‬إنها أحبت العلوم‬ ‫مبك ًرا ألنها تعتمد على الفهم والتفاعل‪ ،‬وتتمنى‬ ‫أن تنتشر مبادرة «ميت يعيش» فى قرى املركز‪،‬‬ ‫وعند ذلك سيكون تأثيرها أكبر مما نتصور‪،‬‬ ‫وتـــرى فــى الــعــاملــى الــدكــتــور مــجــدى يعقوب‬ ‫النموذج امللهم لها‪ ،‬كما تقدر الدكتور أحمد‬ ‫ً‬ ‫تعارضا بني‬ ‫زويل‪ ،‬وتندهش من الذين يصنعون‬ ‫العلم والدين‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت‪« :‬فــخــورة بتفوقى فــى الــعــلــوم‪،‬‬ ‫وفخورة بأننى فى طب األزهر‪ ،‬أدرس مع املواد‬ ‫العلمية والطبية مناهج شرعية»‪.‬‬ ‫وتتمنى «داليا» الدراسة فى اخلارج‪ ،‬لكنها ال‬ ‫تعرف كيف حتل معضلة السفر‪.‬‬

‫«تستطيعون عبور املانش وصعود الهيمااليا‬ ‫وبناء ناطحات سحاب مثل شباب الغرب»‪ .‬وقد‬ ‫فعلوا كل ذلك‪.‬‬ ‫وقال محمود جنم‪ ،‬ابن القرية‪ ،‬احلاصل على‬ ‫تعليم جامعى هندسى من الــواليــات املتحدة‪،‬‬ ‫الــذى قــام بالتدريس فى جامعة زويــل لفترة‪،‬‬ ‫قبل أن يؤسس مصنعه اخلــاص‪« :‬إن اخليال‬ ‫والــطــمــوح هــو مفتاح إطــاق طــاقــات القرية‪،‬‬ ‫بغض النظر عــن أى قــيــود‪ ،‬ويــؤكــد أنــه انضم‬ ‫العام املاضى‪ ،‬إلى املبادرة‪ ،‬وإن دوره هو نقل‬ ‫خبرة أو تكنيك كيفية احلــصــول على منحة‬ ‫دراســيــة خارجية إلــى أبناء القرية املتفوقني‬ ‫فى اجلامعات‪ ،‬ويظل مع الــواحــد منهم حتى‬ ‫قبوله‪ ،‬بعد تعريفه مبفاتيح القبول فى اخلارج؛‬ ‫ومنها النشاط االجتماعى والرياضى املؤثر‬ ‫فى املجتمع‪ ،‬إلى جانب املجموع‪ ،‬وأمتنى هذا‬ ‫العام أن أحضر االحتفال ومعى منحة جاهزة‬ ‫لنهديها إلى املستحق»‪.‬‬ ‫ويرى «جنم» أن أهم تغيير حصل فى القرية‬ ‫أن شكل الطموح اختلف؛ فغاية األسر كانت أن‬ ‫يصبح االبن أو االبنة طبيبا متخرجا فى طب‬ ‫املنصورة مثال‪ ،‬واآلن يفكر عدد كبير‪ ،‬عامليا‪،‬‬ ‫وأقول لهؤالء الطالب إنكم عندما تتقدمون إلى‬ ‫مِ نح خارجية فإنكم تتنافسون مع ماليني من‬ ‫الهند وباكستان ونيجيريا وبوليفيا وغيرها‪،‬‬ ‫والب ــد أن يــكــون لــديــك مــا هــو مختلف‪ ،‬وهم‬ ‫يقبلون التحدى‪.‬‬ ‫ويفسر «جنــم» عــدم قيام مجتمع األعمال‬ ‫بدعم كليات العلوم فى مصر‪ ،‬بانقطاع الصلة‬ ‫بني الصناعة والبحث‪ ،‬موضحا أنه بعد مشروع‬ ‫التخرج فى أمريكا‪ ،‬حضر ضمن ‪ ٤٠٠‬طالب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عــرضــا لــلــمــشــاكــل الــتــى تــواجــهــهــا الصناعة‬ ‫والــشــركــات الــكــبــيــرة؛ مثل كاتربيلر وجــنــرال‬ ‫موتورز فى املنطقة‪ ،‬وعندما اخترت مشكلة أنا‬ ‫وآخرون‪ ،‬ذهبنا فى اليوم التالى لزيارة املصنع‬ ‫والتعرف عليه ميدانيا‪ ،‬ولدى الشركات هناك‬ ‫ً‬ ‫خيال مختل ًفا‪ ،‬وأنهم سوف‬ ‫ثقة فى أن للطلبة‬ ‫يحلون ‪ ٪٧٠‬من املشكلة‪ ،‬على أن يكمل اخلبراء‬ ‫الكبار احلل‪ ،‬ولذا يتبرعون؛ فهم يحصلون على‬ ‫حلول وأفكار قيمة مبالليم‪ ،‬لكن هنا مشروع‬ ‫التخرج روتينى‪ ،‬ويتم ركنه فى املكتبة‪.‬‬ ‫ويــضــيــف «جنـ ــم»‪« :‬مــبــدئــيــا‪ ،‬يــعــوض سخاء‬ ‫الــشــركــات هــنــاك‪ ،‬حــمــاس األهــالــى والطلب‬ ‫هنا‪ ،‬وأنــه ألمــر مثير أن تتخيل أحدهم ممن‬ ‫حضر حفل تكرمي للمتفوقني وكل أكابر البلد‬ ‫مــوجــودون‪ ،‬يقسم داخله أن يكون مكرما فى‬ ‫العام املقبل‪ ،‬ليحقق وعده لذاته‪ ،‬واألكثر إثارة‬ ‫أن الطلبة أصبحوا قادرين على إقناع اآلباء‪،‬‬ ‫الذين كــان حلمهم األقصى كليات الطب‪ ،‬أن‬ ‫يدرسوا علوما جديدة؛ منها النانو أو الطاقة‬ ‫املتجددة أو الهندسة البيئية»‪.‬‬ ‫وقال األب توماس‪ ،‬وهو خريج كلية االقتصاد‬ ‫والعلوم السياسية‪« :‬نشجع كل عمل طيب‪..‬‬ ‫وكل موهبة‪ ،‬والعلوم‪ ،‬أولى بكل تشجيع»‪.‬‬ ‫وإذا ك ــان الــلــواء رض ــا يفكر فــى متفوقى‬ ‫اجلامعة‪ ،‬فــإن اإلعــامــى محمد عمر ساملة‪،‬‬ ‫ال ــذى عــمــل مــســتــشــارا لــوزيــر إع ــام الكويت‬ ‫ً‬ ‫طوال يقول إنه يتمنى أن متتد املبادرة‬ ‫سنوات‬ ‫إلى اجلذور‪ ،‬أى التعليم األساسى واإلعدادى‪،‬‬ ‫حتى يشب األطفال على حب العلم والتفكير‬ ‫العلمى‪ .‬ويــرى أن اإلس ــراع بتسجيل املــبــادرة‬ ‫فى وزارة التضامن‪ ،‬ســوف يجذب مئات من‬ ‫البسطاء للتفاعل معها‪ ،‬وسيكون لها مجلس‬ ‫إدارة ومجلس أمناء محترمان‪ ،‬يعمالن بنزاهة‬ ‫وجدية وفهم‪.‬‬ ‫أعــود إلــى الدكتور عبدالهادى‪ ،‬فيقول إنه‬ ‫يأمل أن يقوم وزير التعليم العالى باملساعدة‬ ‫فى تيسير تسجيل املــبــادرة‪ ،‬وتقدمي مساندة‬ ‫تتفق وطبيعة الفكرة‪ ،‬ويحلم مبتحف علمى‬ ‫متجول؛ ثم ثابت‪ ،‬يكون منارة إلهام‪.‬‬ ‫ويقول إنــه أخــذ فكرته عن أمريكية حولت‬ ‫ســيــارة نــقــل إل ــى متحف علمى متنقل‪ ،‬فيه‬ ‫تــلــيــســكــوب ومــيــكــروســكــوب وأدوات ومـــواد‬ ‫كيميائية بسيطة‪ ،‬ودارت بــه على األطــفــال‬ ‫ليروا ويجربوا بأنفسهم‪ ،‬فأذهلتها النتيجة‪،‬‬ ‫وتعليقات األطفال‪ ،‬والح ًقا شجعتها التبرعات‬ ‫على حتويل العربة إلى متحف ثابت للمشاهدة‬ ‫والــتــجــريــب‪ ،‬وجتـــارب الــكــيــمــيــاء‪ ،‬عــلــى سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬تظل دهشتها تعيش فى عقل التلميذ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪،‬‬ ‫ومن يدرى ماذا تفعل فى هذا العقل‬ ‫فقد حتوله إلى عالم يدهش العالم باختراع‬ ‫أو ابتكار‪.‬‬ ‫ويقول «عبدالهادى»‪« :‬أرض املتحف سوف‬ ‫يتبرع بها أهل القرية‪ ،‬إميانا منهم بأنه بدون‬ ‫شراكة حقيقية ال تعيش األحالم»‪.‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫اإلسكندرية تحرر «باب العبيد»‬ ‫و«حياة كريمة» تُعيد األمل للقرية‬

‫‪13‬‬

‫أحد األهالى مينح املحافظ مصحف‬

‫املحافظ ونائبته ورئيس املنطقة الروتارية مع األهالى بعد تطويرها‬

‫ودعـــت قــريــة بــاب الــعــبــيــد‪ ،‬املتاخمة‬ ‫لبحيرة مــريــوط‪ ،‬اسمها وهمومها إلى‬ ‫األبد‪ ،‬بعد أن أنهت محافظة اإلسكندرية‬ ‫كبيرا من مشروع تطوير القرية‪،‬‬ ‫جــزءا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مربعا‪،‬‬ ‫ا‬ ‫متر‬ ‫‪4580‬‬ ‫مساحة‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫التى‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫وميتهن أهلها الصيد؛ نــظـ ًـرا لقربها من‬ ‫بحيرة مريوط‪.‬‬ ‫«فرمان رئاسى» أعاد احلياة إلى القرية‬ ‫من جديد ولم يعد ألهلها من اسمها نصيب‪،‬‬ ‫بعد إصــدار الرئيس عبدالفتاح السيسى‬

‫توجيهات عاجلة إلى اللواء محمد الشريف‪،‬‬ ‫محافظ اإلسكندرية‪ ،‬باستثناء قرية باب‬ ‫العبيد‪ ،‬الواقعة فــى منطقة أبــيــس‪ ،‬من‬ ‫التعديات على بحيرة مريوط‪ ،‬التى تقرر‬ ‫إزالتها من بحيرة مريوط‪ ،‬واإلبقاء عليها‬

‫وتطويرها وتنميتها وتغيير اسمها إلى «باب‬ ‫األحرار»‪ ،‬لتدب فيها احلياة من جديد‪.‬‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫تصوير‪ -‬محمود طه‬

‫أحد عمال النظافة‬

‫‪« 9‬الشريف»‪ :‬التطوير يستهدف تأهيل ‪ً 45‬‬ ‫منزل وإنشاء ‪ 250‬توصيلة مياه ومدرسة ومركز إبداع‬

‫عاش أهالى قرية باب األحــرار‪ ،‬البالغ‬ ‫عــددهــم ‪ 565‬أس ــرة‪ ،‬ســنــوات طويلة من‬ ‫احلرمان والفقر والهموم واملشاكل‪ ،‬ليعيد‬ ‫مشروع محافظة اإلسكندرية احلياة من‬ ‫جديد ألهالى القرية‪ ،‬وتقع القرية بالقرب‬ ‫مــن امل ــاح ــات‪ ،‬وميــتــهــن أغــلــب قاطنيها‬ ‫الــصــيــد‪ ،‬ويــعــيــشــون فــى مــنــازل معظمها‬ ‫مــن اخلــوص‪ ،‬ووسيلة التنقل بــن القرية‬ ‫وأنــحــاء اإلسكندرية الــقــوارب اخلشبية‪،‬‬ ‫الــتــى يستخدمها األه ــال ــى لــلــعــبــور‪ ،‬من‬ ‫خالل مصرف بعمق ثمانية أمتار‪ ،‬ليعبروا‬ ‫بــه نحو الــطــريــق الــصــحــراوى‪ ،‬ليستقلوا‬ ‫ميكروباصات إلــى املدينة‪ ،‬أمــا الطريقة‬ ‫األخـــرى لــلــخــروج مــن الــقــريــة‪ ،‬فــهــى عبر‬ ‫طــريــق وحــيــد غــيــر ممــهــد وغــيــر صــالــح‬ ‫للسيارات‪ ،‬يبعد عن الطريق الصحراوى‬ ‫نحو ‪ 4.5‬كم‪ ،‬وهو غير مفضل لألهالى؛‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫كونه وع ًرا وال توجد به أعمدة إنارة‪،‬‬ ‫على انتشار أعمال البلطجة والسرقة‪.‬‬ ‫«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬رافقت الــلــواء محمد‬ ‫الشريف‪ ،‬محافظ اإلســكــنــدريــة‪ ،‬الفتتاح‬ ‫مــشــروع األم ــل لتطوير املــنــازل والــطــرق‬ ‫وإنشاء مدرسة ومركز إبداع للقرية‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬ويستفيد منها ‪ 565‬أسرة‪.‬‬ ‫وقــال األهــالــى لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬إنهم‬ ‫كانوا يعيشون حياة صعبة للغاية؛ نظرا‬ ‫الن ــع ــدام اخل ــدم ــات؛ خــاصــة أن الــقــريــة‬ ‫ً‬ ‫فضل على عدم‬ ‫تبعد عــن قلب املدينة‪،‬‬ ‫توافر خدمات أساسية‪( ،‬نقطة شرطة أو‬ ‫مستشفى)‪ ،‬ونعيش حياة مهمشة‪.‬‬ ‫وأكــد األهالى أن القرية ليست منطقة‬ ‫خطرة أو عشوائية؛ لكنها منطقة فقيرة‬ ‫محرومة من اخلدمات والتنمية‪ ،‬معربني‬ ‫عن شكرهم للرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫ال ــذى ق ــرر اإلبــقــاء عــلــى الــقــريــة وتغيير‬ ‫اسمها وتنميتها وتطويرها ضمن مبادرته‬ ‫الــرئــاســيــة «حــيــاة كــرميــة»‪ ،‬للقرى األكثر‬ ‫فق ًر ا‪.‬‬ ‫وافتتح اللواء محمد الشريف‪ ،‬محافظ‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ ،‬بــرفــقــة الــدكــتــورة جاكلني‬ ‫عازر‪ ،‬نائب املحافظ‪ ،‬أمس األول‪ ،‬مشروع‬ ‫تطوير قــريــة «بــاب األحـ ــرار»‪ ،‬الــتــى متت‬

‫تطوير أحد املنازل‬

‫طفل يروى النجيل مبدرسة باب األحرار اجلديدة‬

‫‪9‬مساحة القرية ‪ 4580‬مت ًرا ويمتهن أهلها الصيد‪ ..‬والقوارب وسيلة االنتقال الوحيدة‬

‫بالتعاون مع روتارى مصر‪ ،‬املنطقة ‪٢٤٥١‬‬ ‫وجــمــعــيــة األورمـــــان والــشــركــة الــقــابــضــة‬ ‫للمياه والصرف الصحى‪ ،‬وبحضور أسامة‬ ‫األحمر‪ ،‬محافظ املنطقة الروتارية ‪،٢٤٥١‬‬ ‫وال ــل ــواء خــالــد جــمــعــة‪ ،‬الــســكــرتــيــر الــعــام‬ ‫املساعد باملحافظة‪.‬‬ ‫مشروع تطوير قرية «باب األحــرار» ضم‬ ‫افتتاح مدرسة ووحدة صحية ومركز حرفى‬ ‫لتصنيع الكليم والسجاد الــيــدوى لتوفير‬ ‫ف ــرص عــمــل لــلــســيــدات بــالــقــريــة‪ ،‬وإع ــادة‬ ‫التأهيل الشامل وجتهيز ‪ ٤٠‬منزال‪ ،‬وتسقيف‬ ‫جميع بيوت القرية‪ ،‬وتوزيع ‪ ٣٠‬مركبا للصيد‬ ‫يستفيد منها ‪ ٦٠‬أسرة‪ ،‬وإقامة مشروعات‬ ‫تنموية؛ منها تطوير شبكات املياه‪ ،‬وإنشاء‬ ‫‪ ٢٥٠‬توصيلة مياه إلى قرية األحرار والقرى‬ ‫املجاورة‪ ،‬وإنشاء فصول محو أمية‪ ،‬وإقامة‬ ‫مشروعات مستدامة للمرأة العاملة‪ ،‬وتوفير‬ ‫قروض دوارة‪ ،‬واالهتمام بذوى االحتياجات‬ ‫اخلاصة‪.‬‬ ‫وأكــد املحافظ حرص الدولة على دعم‬ ‫ورعــايــة الفئات األولــى بالرعاية وتوفير‬ ‫«حــيــاة كــرميــة» لــهــم‪ ،‬وثـ ّمــن املحافظ دور‬

‫املحافظ أثناء تفقده إحدى املنشأت اجلديدة‬

‫‪ ٣٠‬مركب ًا مت تسليمها لألهالى‬

‫القائمني على أعــمــال التطوير (روت ــارى‬ ‫مصر املنطقة ‪ ٢٤٥١‬وجمعية األورم ــان‬ ‫والشركة القابضة ملياه الشرب والصرف‬ ‫الصحى)‪ ،‬فى دعــم مجهود الــدولــة لرفع‬

‫املعاناة عن البسطاء‪ ،‬وتقدمي أوجه الدعم‬ ‫للفئات األولى بالرعاية فى القرى لتخفيف‬ ‫العبء عن كاهلهم‪.‬‬ ‫وقـــال املــحــافــظ‪ ،‬إن ــه عــقــب تــوجــيــهــات‬

‫املحافظ يلتقط صورة أمام العيادات الطبية بالقرية‬

‫األهالى‪:‬‬ ‫عشنا سنوات‬ ‫طويلة من‬ ‫الحرمان‬ ‫ونشكر‬ ‫الرئيس‬

‫الرئيس‪ ،‬باإلبقاء على القرية وتطويرها‬ ‫وتــنــمــيــتــهــا‪ ،‬كــثــفــت األج ــه ــزة الــتــنــفــيــذيــة‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع املجتمع املدنى‪ ،‬العمل على‬ ‫مدار عام كامل حلصر احتياجات القرية‪،‬‬

‫وبحث سبل التعاون لدعم الفئات األولى‬ ‫بالرعاية‪ ،‬باإلضافة إلى اجلوالت امليدانية‪،‬‬ ‫الــتــى ق ــام بــهــا لــلــتــواجــد وس ــط األهــالــى‬ ‫واالســتــمــاع إل ــى مــطــالــبــهــم‪ ،‬فــضــا على‬ ‫الــزيــارات امليدانية واجتماعات الدكتورة‬ ‫جاكلني ع ــازر‪ ،‬نــائــب املــحــافــظ‪ ،‬مــن أجل‬ ‫تذليل العقبات‪ ،‬لتنفيذ مشروع التطوير‪.‬‬ ‫وأشار املحافظ إلى أن مديرية الشؤون‬ ‫الصحية باإلسكندرية أطلقت قافلة طبية‬ ‫لــتــقــدمي الــعــاج إلــى ‪ 1554‬مــريــضــا‪ ،‬فى‬ ‫القرية‪ ،‬الفتا إلــى أن قرية بــاب األحــرار‬ ‫قــريــة صغيرة تضم ‪ 565‬أس ــرة‪ ،‬ونفذت‬ ‫محافظة اإلسكندرية بعض املشروعات‬ ‫التنموية للنهوض بها‪ ،‬ويوجد بها عدد كبير‬ ‫من املساجد ووحدة صحية ومدرسة‪.‬‬ ‫وع ــن كــوالــيــس اإلب ــق ــاء عــلــيــهــا وتغيير‬ ‫اســمــهــا‪ ،‬ق ــال املــحــافــظ‪« :‬عــرضــت على‬ ‫الرئيس اإلبقاء على القرية وعدم إزالتها‪،‬‬ ‫رغ ــم أن تــلــك األراض ـ ــى واليــتــهــا لــلــثــروة‬ ‫السمكية وليس املحافظة‪ ،‬فقال الرئيس‪:‬‬ ‫(على ضمانتك وقف املخالفات) فأجبت‬ ‫بـ نعم‪ ،‬وتقرر تشكيل فريق من املحافظة‬ ‫ملتابعة الــقــريــة وتغيير اسمها مــن (بــاب‬ ‫الــعــبــيــد) إلـــى (بـ ــاب األحــــــرار)‪ ،‬تنفيذا‬ ‫لتوجيهات الرئيس»‪.‬‬ ‫وقــالــت الــدكــتــورة جاكلني عــازر‪ ،‬إنــه مت‬ ‫العمل على مــدار عــام جلعل قرية «بــاب‬ ‫األحــرار» منوذجا حضاريا‪ ،‬بجوار بحيرة‬ ‫مــريــوط‪ ،‬مشيرة إلــى أنــه وفقا لتكليفات‬ ‫املحافظ بتذليل العقبات لتنفيذ املشروع‪،‬‬ ‫نظمت العديد من الزيارات امليدانية إلى‬ ‫قــريــة األحــــرار‪ ،‬بــتــواجــد املجتمع املــدنــى‬ ‫واجلـــهـــات املــعــنــيــة‪ ،‬مــشــيــرة إلـ ــى رصــد‬ ‫احتياجات األهالى‪.‬‬ ‫يذكر أن محافظ اإلسكندرية أطلق فى‬ ‫يناير املــاضــى إشــارة بــدء مــشــروع تطوير‬ ‫قرية األحــرار‪ ،‬تنفي ًذا لتوجيهات الرئيس‬ ‫باإلبقاء على القرية وعــدم إزالتها ضمن‬ ‫حمالت إزالة التعديات على بحيرة مريوط‪.‬‬ ‫وتعهد املحافظ للرئيس مبنع أى امتداد‬ ‫عشوائى جديد بها‪ ،‬وتطويرها وتنميتها‬ ‫فى إطار تطوير بحيرة مريوط‪.‬‬

‫أحد املنازل التى مت تطويرها‬

‫‪12‬‬

‫كاريكاتير‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحداث بأسلوب‬ ‫أسبوعيا‬ ‫ساخر ومختلف عما تعبر عنه األقالم والصور‪ .‬ننشر فى هذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫مجموعة من الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على‬ ‫أبرزها والتى أحدثت تأثيرا على مدار األسبوع‪.‬‬

‫مارسني بندروجز‬ ‫رسام من بولندا‬

‫كورونا‬

‫قشرة‬

‫الرفرفة داخل القفص‬

‫تسابق‬

‫اإلعالم أمام اإلرهاب‪ ..‬ولكن الحظ ماذا يرتدى اإلعالم على وجهه أيضا‬

‫الفخ‬

‫زواج األطفال‬

‫مكياج‬

‫بالرميوت‬

‫انتحال شخصية‬

‫لألسف الشديد إيركسن جنم الدمنارك قد ال ميكنه ممارسة كرة القدم مرة‬ ‫أخرى حسب تصريح دكتور سكوت موراى‪ ،‬طبيب القلب فى ديلى ميل البريطانية‪.‬‬ ‫فيما قال طبيبه السابق فى توتنهام إن جناته معجزة بعد أن توقف قلبه خمس‬ ‫دقائق‪.‬‬

‫احب أقولكم إنى عملت فوق الـ‪ ٣٥‬فيلم صاحب البطل ولقبونى فى فترة‬ ‫بعبدالسالم النابلسى‪.‬‬

‫إدوارد (ممثل مصرى)‬

‫اشتقت لنفسى القدمية التى كانت ال حتمل هماً وال تبالى أمراً‪.‬‬

‫سيرين عبدالنور (مطربة لبنانية)‬

‫حسن المستكاوى (ناقد رياضى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫د‪ .‬محمد كمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪mkamal@feps.edu.eg‬‬

‫ما لم تكن هناك مفاجآت قد حدثت‪ ،‬من املتوقع أن‬ ‫يكون الكنيست اإلسرائيلى قد ص ّوت باألمس (األحد)‬ ‫على احلكومة اجلديدة برئاسة نفتالى بينيت‪ ،‬وهى‬ ‫ائتالف يضم ثمانية أحــزاب من أقصى اليمني إلى‬ ‫أقصى اليسار‪ ،‬باإلضافة إلــى حــزب عربى للمرة‬ ‫األولــى فى تاريخ إسرائيل‪ .‬وبالتالى يغادر بنيامني‬ ‫نتنياهو منصبه كرئيس للوزراء‪.‬‬ ‫ورغم أن الكثير من املحللني الذين كتبوا عن رحيل‬ ‫نتنياهو‪ ،‬بدأوا بعبارة أن مقاالتهم ال تعد «تأبينًا» سياس ًيا‬ ‫له‪ ،‬وأنــه ينتقل فقط لصفوف املعارضة‪ ،‬وبالتالى لم‬ ‫يستبعدوا احــتــمــال ســقــوط احلــكــومــة اجلــديــدة فى‬ ‫املستقبل‪ ،‬وعــودة نتنياهو لسدة احلكم فى املستقبل‪.‬‬ ‫لكن أكد اجلميع ً‬ ‫أيضا أن خروجه من منصبه يعد نقطة‬

‫«نتنياهو يترك وراءه إرثا كبيرا فى السياسة‬ ‫الداخلية والخارجية‪ ،‬أحد أهم مالمحه أنه استطاع‬ ‫تغيير خريطة السياسة الداخلية فى إسرائيل»‪.‬‬

‫إرث نتنياهو‬ ‫حتول تاريخية فى السياسة اإلسرائيلية‪ .‬أحد أسباب‬ ‫ذلك أنه تولى رئاسة الوزراء لفترة أطول من أى سياسى‬ ‫إسرائيلى آخر‪ ،‬وملدة بلغ إجمالها خمسة عشر عاما‪،‬‬ ‫بدأت عام ‪ ١٩٩٦‬ملدة ثالث سنوات حتى عام ‪ ،١٩٩٩‬ثم‬ ‫تولى رئاسة الوزراء لثالث فترات أخرى منذ عام ‪.٢٠٠٩‬‬ ‫فى املرة األولى التى تولى فيها رئاسة الوزراء عام‬ ‫‪ ،١٩٩٦‬كان عمره ‪ ٤٦‬عاما‪ ،‬وقتها وكما ذكرت إحدى‬ ‫رئيسا للوزراء‬ ‫الصحف اإلجنليزية‪ ،‬كان جون ميجور‬ ‫ً‬ ‫البريطانى‪ ،‬وكان بيل كلينتون فى واليته األولى كرئيس‬ ‫للواليات املتحدة‪ ،‬وكان بوريس يلتسني رئيسا لروسيا‪.‬‬ ‫الــيــوم وبعد ‪ ٢٥‬عــامــا‪ ،‬مــات يلتسني وأصــبــح مكان‬ ‫كلينتون وتونى بلير فى كتب التاريخ‪ ،‬لكن نتنياهو ال‬ ‫يزال متشب ًثا بالسياسة‪.‬‬

‫نتنياهو يــتــرك وراءه إرث ــا كبيرا فــى السياسة‬ ‫الداخلية واخلارجية‪ ،‬أحد أهم مالمحه أنه استطاع‬ ‫تغيير خريطة السياسة الداخلية فى إسرائيل‪ ،‬حيث‬ ‫أصبح اليمني هو املسيطر على الفكر وعلى صناديق‬ ‫االنتخابات‪ ،‬ومت تهميش قوى اليسار والوسط‪.‬‬ ‫املحلل الفلسطينى رمزى داوود كتب عن نتنياهو أنه‬ ‫كان املهندس الرئيسى للنسخة احلالية لسياسة اليمني‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬وإذا كان بن جوريون هو األب املؤسس‬ ‫إلسرائيل عام ‪ ،١٩٤٨‬فإن نتنياهو هو األب املؤسس‬ ‫إلسرائيل اجلديدة فى عام ‪ ،١٩٦٦‬من خالل إعادة‬ ‫اختراع السياسة اإلسرائيلية اليمينية‪ /‬املحافظة‪ .‬وبينما‬ ‫استخدم بن جوريون ومن تبعه أيديولوجية علمانية‬ ‫لتنفيذ سياساتهم ‪ -‬التى تتشابه كثيرا مع سياسات‬

‫نتنياهو‪ -‬فــإن األخــيــر غ ّير الــســرد متــا ًمــا‪ .‬بالنسبة‬ ‫إقناعا‬ ‫لنتنياهو‪ ،‬كانت النسخة التوراتية إلسرائيل أكثر‬ ‫ً‬ ‫بكثير من األيديولوجية الصهيونية العلمانية فى املاضى‪.‬‬ ‫وعــن طريق تغيير الــروايــة‪ ،‬متكن نتنياهو من تغيير‬ ‫ميزان القوى فى إسرائيل من خالل جعل املتطرفني‬ ‫اليهود واملستوطنني قاعدته االنتخابية األساسية‪ ،‬كما‬ ‫متكن من إعــادة تعريف الدعم إلسرائيل فى جميع‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬وجمع املتعصبني الدينيني اليمينيني‪،‬‬ ‫والشوفينيني‪ ،‬واملتخوفني من اإلسالم‪ ،‬واليمني املتطرف‬ ‫والتيار القومى املتطرف فى الواليات املتحدة وأماكن‬ ‫أخرى لتأييد إسرائيل‪ .‬أحد الدبلوماسيني اإلسرائيليني‬ ‫الذين عملوا سابقا مع حكومات نتنياهو‪ ،‬ذكر «يؤمن‬ ‫نتنياهو بأهمية أن تكون قو ًيا‪ ،‬وليس بالضرورة أن تكون‬ ‫مفتاحا لفهم سياسته فى‬ ‫على حق» ورمبا يكون هذا‬ ‫ً‬ ‫منطقة الشرق األوســط‪ ،‬وتبنيه لفكرة السالم مقابل‬ ‫السالم‪ ،‬وليس السالم مقابل تنازالت للفلسطينيني على‬ ‫األرض‪ ،‬وأن قوة إسرائيل سواء العسكرية أو االقتصادية‬ ‫أو التكنولوجية‪ ،‬هى التى ستحقق لها السالم واالعتراف‬ ‫اإلقليمى‪ ،‬ودون دفع أى ثمن فى القضية الفلسطينية‪،‬‬ ‫وهو ما استطاع حتقيقه (على األقل حتى حرب غزه‬ ‫األخــيــرة) وأقــنــع الناخب بــه‪ ،‬فأصبح منطق اليمني‬ ‫اإلسرائيلى هو املهيمن على احلياة السياسة‪.‬‬ ‫النجاحات التى حققها نتنياهو‪ ،‬والفترة الطويلة‬ ‫التى قضاها فى احلكم والتى أكسبته لقب «امللك‬ ‫بيبى» جعلته يصاب بالغرور وجنون العظمة‪ ،‬والتقليل‬

‫من شأن اآلخرين ومن القواعد األخالقية املنظمة‬ ‫للعمل السياسى‪ ،‬واالعتقاد بأنه الوحيد القادر على‬ ‫قيادة الــبــاد‪ ،‬لــذا عندما بــدأت املــحــاوالت اجلــادة‬ ‫لتشكيل ائــتــاف حكومى بــدونــه‪ ،‬قــام باستخدام‬ ‫عبارات مثل تلك التى استخدمها الرئيس األمريكى‬ ‫السابق ترامب بعد خسارته االنتخابات األخيرة‪ ،‬حيث‬ ‫وصف نتنياهو التشكيل احلكومى اجلديد بأنه «أكبر‬ ‫تزوير انتخابى فى تاريخ البالد» وبأنه يتعرض ملؤامرة‬ ‫من «الدولة العميقة»‪ ،‬وقام بالتحريض ضد االئتالف‬ ‫احلكومى اجلديد‪ ،‬وطالب أنصاره بالتظاهر ضده‪،‬‬ ‫مما ذكر البعض مبظاهرات أنصار ترامب واقتحامهم‬ ‫للكوجنرس‪ ،‬وكذلك التحريض الــذى أدى الغتيال‬ ‫رئيس الوزراء اإلسرائيلى السابق رابني‪.‬‬ ‫صحيفة اجليروزاليم بوست خلصت مأساة نتنياهو‬ ‫فى العبارات التالية «سقوط نتنياهو ال يتعلق باألحداث‬ ‫أو األفكار‪ ،‬األمر يتعلق بشخصيته‪ ...‬عدد األشخاص‬ ‫الذين همشهم نتنياهو‪ ،‬وعزلهم‪ ،‬وأذلهم‪ ،‬وحتولوا من‬ ‫حلفاء مقربني إلى أعــداء لدودين أمر مذهل‪ ..‬كان‬ ‫يعتقد أنه نظ ًرا ألنه ذكى‪ ،‬فإن اجلميع أغبياء‪ ..‬افترض‬ ‫نتنياهو أنه نظ ًرا ألنه بهذا احلجم (السياسى)‪ ،‬فإن‬ ‫العدالة صغيرة جدًا‪ ..‬سقوط نتنياهو لن يكون لغزًا‪.‬‬ ‫لقد نتج عن التباين فى حجم القائد الكبير الذى‬ ‫يعرف الكثير عن التاريخ واالقتصاد والدبلوماسية‪،‬‬ ‫والقليل جدًا عن الناس والعدالة والثقة»‪.‬‬ ‫وهذا بالتأكيد درس جلميع السياسيني‪.‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫ليس وقت التبكيت!‬

‫انــدهــش البعض أن اجلامعة العربية‬ ‫ســوف تدعو الجتماع فى الــدوحــة لدعم‬ ‫مــصــر والـ ــسـ ــودان‪ ..‬رمب ــا كــانــت أســبــاب‬ ‫الدهشة أن اجلامعة العربية لم تتحرك‬ ‫قبل ذلك‪ ،‬وظلت تنتظر حتى قبل أقل من‬ ‫شهر على امللء الثانى‪ ،‬حتى جتتمع وحتى‬ ‫يكون لها موقف من أزمة السد‪ ..‬واألمر‬ ‫الثانى أن االجتماع سيكون فى الدوحة‪-‬‬ ‫قطر‪ ..‬وبداية ال يعيب مصر والسودان أن‬ ‫يطلبا املساعدة من جامعة الدول العربية‪،‬‬ ‫فمصر والسودان دولتان كبيرتان وفاعلتان‬ ‫فى منظومة اجلامعة العربية!‪.‬‬ ‫وليس هــذا هو الوقت الــذى نقول فيه‬ ‫ملاذا اجلامعة وملاذا قطر؟‪ ..‬فاإلجابة سهلة‬ ‫على الــســؤال‪ ..‬فلم يــحــدث أن تعرضت‬ ‫أى دولــة عربية ألى أزمــة ولــم تكن مصر‬ ‫والسودان فى القلب منها أو فى صدارة‬ ‫املشهد‪ ..‬ثم إن الدعم العربى ميكن أن‬ ‫يضع املوقف اإلثيوبى فى عزلة ويدفعه‬ ‫ملراجعة حساباته‪ ..‬وملاذا ال تكون اجلامعة‬ ‫العربية كمراقب ملا يحدث وهــى منظمة‬ ‫إقليمية‪ ،‬مع أن االحتاد اإلفريقى له الكلمة‬ ‫فى ملف سد النهضة؟!‪.‬‬ ‫وال مانع من تدخل أى دولــة أجنبية أو‬ ‫عربية فى األزمــة إن كان ميكن أن حتلها‬ ‫بــطــريــقــة ســلــمــيــة‪ ،‬دون أن يــكــون احلــل‬ ‫العسكرى هــو احل ــل‪ ..‬وأن ــا باملناسبة ال‬ ‫أستريح إلى جر البالد ألى معركة عسكرية‬ ‫ميــكــن أن تعطل فيها التنمية خمسني‬ ‫عا ًما أخرى‪ ..‬ومصر منتبهة إلى أمرين‪..‬‬ ‫تصرفات إثيوبيا من جهة ومحاوالت جر‬ ‫مصر للحرب من جهة أخرى‪ ..‬ألنها نغمة‬ ‫غير مريحة‪ ،‬خاصة عندما تقول إثيوبيا‬ ‫اضربنى والنبى!‬ ‫وقد أجاب وزير اخلارجية سامح شكرى‬ ‫على جميع األسئلة املطروحة ما عدا ما‬ ‫يتعلق باجتماع الدوحة وملاذا قطر؟ وأعتقد‬ ‫أنه ترك األمر للجامعة العربية‪ ،‬حتى أجاب‬ ‫السفير حسام زكى على هذه النقطة فقال‬ ‫إن قطر هى دولة الرئاسة احلالية للمجلس‬ ‫الوزارى‪ ..‬وهذا هو ما يتعلق بلماذا قطر؟‪..‬‬ ‫وقال السفير إن «احلصول على الدعم فى‬ ‫هذه األزمات هو دعم مقدر ومهم سواء من‬ ‫الدول العربية أو أى دول أخرى تربطها بها‬ ‫عالقات طيبة‪ ..‬وال يعيب املوقف املصرى‬ ‫والسودانى حصولهما على دعم من مختلف‬ ‫األطراف الدولية»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف حــســام زكـ ــى أنـ ــه ف ــى حــال‬ ‫اكــتــمــال ه ــذا الــدعــم مــن املــمــكــن وضــع‬ ‫املوقف اإلثيوبى فى عزلة ودفعه ملراجعة‬ ‫حساباته‪ ..‬وهــى تدعم موقف مصر فى‬ ‫األمم املتحدة ومجلس األمــن حــال فشل‬ ‫الــنــهــج الــســيــاســى الـ ــذى تنتهجه مصر‬ ‫والسودان‪ ،‬وهو تصرف حضارى يستنفد‬ ‫كل اإلجراءات السياسية والقانونية!‪.‬‬ ‫وأخي ًرا ليس هذا هو وقت التنكيت وال‬ ‫وقت التبكيت على اإلطــاق‪ ..‬ال للحكومة‬ ‫املصرية وال على غيرها من احلكومات‬ ‫العربية‪ ..‬فاألمن القومى العربى واحد‪..‬‬ ‫وهذا هو وقت االختبار احلقيقى!‪.‬‬

‫سفير د‪ .‬محمد بدرالدين زايد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حجب فيسبوك لترامب‪ ..‬نقاش أكثر تكامال‬

‫ال أظن أن من تابع كتاباتى هنا‪ ،‬وفى مواضع أخرى بشأن الرئيس األمريكى السابق‬ ‫دونالد ترامب منذ فوزه باالنتخابات نهاية عام ‪ ،2016‬وحتى مغادرته للبيت البيض‪ ،‬يناير‬ ‫املاضى‪ ،‬بشكل درامى مسىء لبالده‪ ،‬ال يخاجله أدنى شك بشأن حتفظاتى العديدة جتاه‬ ‫هذا الرجل وما ميثله من دالالت وقيم جزء من املجتمع األمريكى‪ ،‬ميثل معانى العنصرية‬ ‫والعنف واألنانية‪ ،‬كما أننى ال أجد فى قرار فيسبوك‪ ،‬بحجبه سنتني ألنه ينشر رسائل‬ ‫حتض على الكراهية والعنف‪ ،‬أن القرار فى ذاته خطأ‪ ،‬لكن ما هو خطأ أكبر من‬ ‫هذا بكثير‪ ،‬هو أن فيسبوك متتلك هذا القرار حصريا‪ ،‬وقامت مؤخرا بحجب رسائل‬ ‫فلسطينية وغير فلسطينية متعاطفة مع احلق الفلسطينى‪ ،‬وكأنها نصبت نفسها حكومة‬ ‫فوق احلكومات أو حكومة عاملية تقرر ما هو خطأ وما هو صواب‪ ،‬وما هى أسس ذلك‪،‬‬ ‫وما هى املعايير‪ ،‬ومن سيفوض العالم إلدارة هذه املنظومة الهائلة‪ ،‬وملاذا متتلك الشركة‬ ‫هذا احلق‪ ،‬وهى بالنهاية شركة‪ ،‬خاصة أن خلفها دولة نعرفها‪ -‬ومبؤسساتها‪ -‬وليس‬ ‫واضحا حجم عالقتها بهذه الشركة فى إدارة تفاعالتها املختلفة‪.‬‬ ‫ورمبا كان يجب أن أبدأ من قيام فيسبوك وغيرها من وسائل التواصل االجتماعى‬ ‫بحجب رسائل فلسطينية أو كاشفة لالنتهاكات اإلسرائيلية والــدالالت التى ميثلها‬ ‫هذا‪ ،‬ويقال إنها قرابة مائتى رسالة‪ ،‬ولست فى احلقيقة على معرفة مبضمون هذه‬ ‫الرسائل التى حجبت وأى لغة استخدمت‪ ،‬وهل كانت تتضمن جتاوزات من أى نوع‪،‬‬ ‫فهذه أسئلة ضرورية للمعاجلة املوضوعية لهذه املسالة برمتها‪ ،‬ولكن الوقائع تتحدث‬ ‫عن نفسها‪ ،‬فمسلسل احلرب األخيرة معروف‪ ،‬ومن السهل تتبعه ومعرفة تفاصيله‬ ‫والتجاوزات اإلسرائيلية التى بدأت فى حى الشيخ جراح والتى تواصلت بعد الهدنة‬ ‫بدرجات مختلفة ميكن‪ ،‬بل يجب‪ ،‬رصدها أيضا كتعبير عن رسالة الكراهية والعنصرية‬ ‫والعنف اإلسرائيلية التى جتاهلتها فيسبوك‪ ،‬رمبا مؤكد أنها تفوق رسائل ترامب‪ ،‬كما‬ ‫أنها تصدر من نفس املنظومة الفكرية لترامب‪ ،‬ومن ثم أصدق فيسبوك أكثر إذا وجدنا‬ ‫أنها تتبنى فى هذه القضية نفس ما طبقته بالنسبة لترامب‪ ،‬هل سمحت بالرسائل‬ ‫الهادئة الكاشفة أم لم يحدث هذا‪ ،‬وباملناسبة وفقا ملا هو معلن فإن قواعد فيسبوك‬ ‫تشمل أى سياسات حتض على الكراهية واألخبار الكاذبة‪ ،‬وصحب هذا احلجب أمر ال‬ ‫يقل خطورة‪ ،‬وهو إعالن الشركة عن إنشاء مركز فلسطينى‪ -‬إسرائيلى ملراقبة املسائل‪،‬‬ ‫ويتردد أيضا أن نائب رئيس الشركة‪ ،‬وهو وزير وسياسى بريطانى سابق ومعروف‪ ،‬يتولى‬ ‫حاليا استراتيجية لتحسني الصورة الذهنية بشأن رئيس الشركة ومؤسسها روزنبرج‪،‬‬ ‫وأنهم قلقون من تزايد االنتقادات للشركة قبل املسألة الفلسطينية وبشكل خاص بعدها‪.‬‬ ‫وهنا أنتقل إلى مسألة جوهرية‪ ،‬وهو أنه يفترض أن التنظيم الدولى املحيط‬ ‫باألمم املتحدة ومؤسساتها هو مبثابة الفكرة العاملية التى لم تتحقق‪ ،‬كما نعلم جميعا‪،‬‬ ‫وأن ما حققته من مظاهر جناح فى كثير من امللفات يقابله الكثير من اإلخفاق‪ ،‬وحتى‬ ‫فيما يتعلق بأهم مهامها‪ ،‬وهى حفظ السلم واألمن الدوليني‪ ،‬فقد جنحت فى كثير‬ ‫من هذه املهام وأخفقت فى عدد أكبر‪ ،‬وفى ظل نظام التحوالت الدولية والسيولة‬ ‫الراهنة تعانى حاليا من إخفاق شبه كامل فى هذا امللف األكثر أهمية للعالم‪ ،‬وفى‬ ‫املرافق الدولية العديدة‪ ،‬كالتغير املناخى أو الصحة وغيرهما‪ ،‬تسير بشكل متعرج‬ ‫من إخفاق وجناحات نسبية‪ .‬واآلن نحن أمام مرفق دولى بالغ األهمية‪ ،‬وهو وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬أصبح أخطر وأكثر األدوات انتشارا فى كل العالم‪ ،‬ونحن هنا‬ ‫ال جنادل فى أن أفــرادا أذكياء‪ ،‬ورمبا حتى عباقرة أسسوا هذا املرفق اخلطير‪،‬‬ ‫وأنشأوا منظومة عبقرية جعلتهم على قمة الثروة فى العالم وال توجد منافسة‬ ‫تذكر لهم إال من الصني‪ ،‬يصبح السؤال إذن‪ :‬فلنسلم لهم بالثروة ولكن كيف وبعد‬ ‫أن أصبحوا حكومة فوق احلكومات‪ -‬ما عدا األمريكية طبعا‪ -‬أن نسلم لهم بهذه‬ ‫السلطة التى لم يتمتع بها أحد فى تاريخ البشرية سابقا‪ ،‬وال التنظيم الدولى فى‬ ‫أى مرحلة‪ ،‬كيف ميكن االستمرار فى هذه املنظومة اخلطيرة دون نقاش عاملى جاد‬ ‫وموضوعى‪ ،‬واملشهد كاشف بإنشاء جلان وحتى لو عينت أفضل العقول وأنزهها‬ ‫لهذه املهمة اخلطيرة‪ ،‬ما الذى ميكن أن يحدث لو تسلم هذه املهمة أشخاص ذوو‬ ‫توجهات خاصة حتى بعد عقود من اآلن‪ ،‬هذا بفرض أن من يجلس اآلن ويسيطر‬ ‫هو النزيه واملوضوعى‪ ،‬وهى مسألة مشكوك فيها فى ضوء املسألة الفلسطينية‪.‬‬ ‫فى جميع األحوال أتصور أن املسألة تستحق مبادرة خاصة من الدبلوماسية املصرية‪،‬‬ ‫بالتعاون مع جيش اخلبراء لدينا فى مجال االتصاالت ومجال القانون الدولى‪ ،‬لطرح‬ ‫رؤى وأفكار حلوار عاملى خالق حول تشكيل مجالس الرقابة ومبادئها وآلياتها وكيفية‬ ‫التحسب ملستقبل شديد التعقيد‪ ،‬وأن نقود هذه الفكرة بدرجة عالية من االنفتاح وبعد‬ ‫النظر الستشراف عالم اليزال يتشكل وإن كان هذا بسرعة غير مسبوقة فى التاريخ‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫عمرو سليم‬

‫د‪ .‬أحمد صقر عاشور‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫«خالل العقود الخمسة األخيرة فى الكثير من المجتمعات‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬اس ُتبدل التيار الصاعد للتنوير وفصل الدين عن‬ ‫الدولة والتسامح والحداثة بحالة من التقوقع»‪.‬‬

‫التنوير والتجديد فى مواجهة اإلرث الدينى الرجعى‬

‫أثارت التصريحات التى أدلى بها مؤخ ًرا محمد بن سلمان‪ ،‬ولى‬ ‫عهد السعودية‪ ،‬حول التخلى عن اإلرث الدينى القدمي املتشدد‬ ‫(السلفى والوهابى)‪ ،‬الكثير من اجلدل واالهتمام إقليم ًيا وعامل ًيا‪.‬‬ ‫ويرجع هذا ليس فقط إلى أن السعودية متثل الدولة األولى الراعية‬ ‫لإلسالم فى العالم والدور الذى لعبته السعودية تاريخ ًيا فى نشر‬ ‫هذا الفكر على أوسع نطاق فى املنطقة العربية وعامل ًيا‪ ،‬وإمنا إلى‬ ‫نهج اإلصالح الدينى الثورى الذى تضمنته هذه التصريحات‪ .‬وقد‬ ‫مثل الفكر الدينى السلفى والوهابى مصد ًرا ومنب ًعا لتيارات اإلسالم‬ ‫املتشدد واملتطرف‪ ،‬الذى لم يجتَح ثقافة املجتمعات العربية فحسب‪،‬‬ ‫وإمنا تغلغل فى مجتمعات إسالمية أخرى مثل أفغانستان وباكستان‬ ‫ومجتمعات أخرى عديدة فى آسيا الوسطى وإفريقيا‪ ،‬كما ش ّكل‬ ‫هذا التيار األرضية الفكرية جلماعات وتيارات اإلرهاب املعاصرة‬ ‫فى العالم‪ .‬وقد تزامنت وتضافرت مع صعود هذا التيار حتوالت‬ ‫فى بعض نظم احلكم فى الشرق األوسط وآسيا الوسطى من نظم‬ ‫علمانية أو مدنية تفصل بني العقائد ونظام الدولة إلى نظم دينية‪.‬‬ ‫حدث هذا فى إيران ذات املذهب الشيعى فى أواخر السبعينيات‬ ‫من القرن املاضى بعد الثورة التى قادها اخلمينى‪ ،‬كما حدث فى‬ ‫تونس بعد إسقاط نظام بن على فى ‪ 2011‬لتبدأ محاوالت تفكيك‬ ‫أسسه «بورقيبة» بسيطرة حزب النهضة‬ ‫النظام العلمانى الذى ّ‬ ‫اإلسالمى على الساحة السياسية‪ ،‬وكما حدث فى مصر بعد ثورة‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪twitter:@fatimaNaoot‬‬

‫‪ 2011‬بسيطرة جماعة اإلخوان املسلمني واجلماعات السلفية على‬ ‫مؤسسات الدولة‪ ،‬وكما حدث فى تركيا بعد صعود حزب العدالة‬ ‫والتنمية إلى سدة احلكم منذ حوالى عقدين ليبدأ مسيرة تفكيك‬ ‫النظام العلمانى والثقافة املجتمعية احلاضنة له‪ ،‬والتى أسسها‬ ‫«أتاتورك» فى عشرينيات القرن املاضى‪.‬‬ ‫وخــال العقود اخلمسة األخيرة فى الكثير من املجتمعات‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬استُبدل التيار الصاعد للتنوير وفصل الدين عن الدولة‬ ‫والتسامح واحلداثة بحالة من التقوقع الفكرى واجلمود والتعصب‬ ‫والتشدد العقيدى‪ .‬وانعكس التشدد والتطرف العقيدى بحكم‬ ‫أنه يبرمج العقول على التعامل مع أمور احلياة مبنهج تبسيطى‬ ‫واختزالى وتبنى قناعات جامدة ومطلقة ال تقبل النقاش على‬ ‫ذهنية هذه املجتمعات‪ ،‬حيث متت قولبتها وجتميدها وسيطرة‬ ‫اخلرافات واألساطير على عقول أفرادها‪ .‬وميثل هذا املد حاجزًا‬ ‫ومان ًعا قو ًيا ضد احلريات الشخصية واألخذ بعلوم وثقافة العصر‬ ‫واالستمتاع اإلنسانى بالفنون وإعمال العقل واملنطق فى احلكم‬ ‫على الظواهر وأمور احلياة والتكيف مع متطلبات العصر‪ .‬ورمبا‬ ‫يفسر هذا العالقة التبادلية بني تخلف التعليم‪ -‬ومحدودية أثره‬ ‫فى أغلب املجتمعات اإلسالمية‪ ،‬مع ضعف إسهامها فى حركة‬ ‫التقدم العاملى للعلوم واملعارف والفنون‪ -‬وبني صعود هذا التيار‪.‬‬ ‫املد الدينى الرجعى املتشدد لم يقتصر على التيارات الدينية‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫السيدة‬ ‫الرئاسى حتى تم َّر‬ ‫«أوقف السيسى موك َبه‬ ‫ّ‬ ‫ترج َل‬ ‫المس ّنة‪ .‬ولما وجدها تتع َّث ُر فى ُخطوها‪َّ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫عم بها؟ فباحت بأمراضها»‪.‬‬ ‫وأخذ بيديها‪ ،‬وسألها َّ‬

‫ٍ‬ ‫سنوات من تحقيق األحالم العص ّية‬ ‫سبع‬ ‫ُ‬

‫العقالء نصحوا الزوج والزوجة بالحصول على إجازة طويلة‬ ‫يعيشان فيها م ًعا‪ ..‬وبشرط أال يسمحا لألصدقاء وأوالد‬ ‫الحالل بالتدخل فيما بين الزوج والزوجة‪ ..‬وبصريح العبارة‪..‬‬ ‫الوسطاء يمتنعون‪!..‬‬

‫«إن شا اهلل ينجيك يا ولــدى!»‪ ،‬ع ّل هذه العبارة التلقائية‬ ‫الط ّيبة التى قالتها أ ٌّم من بسطاء مصر‪ ،‬للرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬ت ِّ‬ ‫ُلخص شعو َر املصريني جتاه الرئيس «عبدالفتاح‬ ‫ٍ‬ ‫سنوات سبع من املواقف الوطنية النبيلة واإلدارة‬ ‫السيسي» بعد‬ ‫السياسية الواعية داخليا ودول ًّيا‪ ،‬وعديد األحالم العص ّية التى‬ ‫حققها ملصر بدأت باستعادة مصر من أنياب اإلخوان املسمومة‪،‬‬ ‫وثبات تنموية حقيقية نشه ُدها َّ‬ ‫ٍ‬ ‫كل يوم منذ تولى‬ ‫وتتواتر مع‬ ‫احلكم فى ‪ ٨‬يونيو ‪ ،٢٠١٤‬وال تتوقف عند حدٍّ يستوعبه عق ٌل‬ ‫فى تسارعها وإتقان تنفيذها‪ .‬ذاك أن شعا َر الرئيس منذ تو ّلى‬ ‫احلكم هو شعا ُر رجال الفضاء حني يقودون مركبة خارج حدود‬ ‫اجلاذبية‪ Failure is Not an Option :‬اإلخفا ُق غير مطروح‪.‬‬ ‫أوقـ َ‬ ‫الرئاسى حتى مت َّر السيدةُ املُسنّة‪.‬‬ ‫ـف السيسى موك َبه‬ ‫ّ‬ ‫ترج َل وأخذ بيديها‪ ،‬وسألها ع َّم‬ ‫وملا وجدها تتع َّث ُر فى خُ طوها‪َّ ،‬‬ ‫بها؟ فباحت بأمراضها‪ …( :‬واملستشفيات مقبلتنيش يا ولدى!)‪،‬‬ ‫باملضى حلال سبيلها‪ ،‬وهى ال تعلّم أنّ َمن باحت إليه‬ ‫وه ّمت‬ ‫ّ‬ ‫فالكمامات تخفى الوجوه‪ ،‬وأوجا ُع‬ ‫رئيس وطنها‪.‬‬ ‫بأوجاعها هو‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وتفحص‬ ‫البدن تعمى األبصار‪ .‬لم يتركها متضى‪ .‬ق َّب َل جبينَها‪،‬‬ ‫َّ‬

‫تقاري َرها الطبية‪ ،‬ثم أشار إلى مرافقيه بتو ّلى أمرها‪ .‬سألته‬ ‫فى وهـ ٍـن‪( :‬شاهلل يخليك يا ولــدى‪ .‬أجيلكم فني؟) فابتسم لها‬ ‫الرئيس‪( :‬إحنا اللى هاجنيلك يا أ ّمى!) وتتك ّر ُر الواقع ُة املشرق ُة‬ ‫ُ‬ ‫من الرئيس مع مواطنني يعانون من املرض أو اإلعاقة أو العوز‬ ‫الرئيس‬ ‫أو التن ّمر وغيرها من وخــزات احلياة‪ .‬ودائ ًما ينتص ُر‬ ‫ُ‬ ‫رئيس يعتبر‬ ‫السيسى للمهزوم واملنكسر‪ .‬لطاملا حلمنا أن يأتينا‬ ‫ٌ‬ ‫ّ‬ ‫َّ‬ ‫واملشردين واملسنني واألطفال واملــرأة‬ ‫ملف الفقراء واملرضى‬ ‫والطائفية على رأس املشاريع القومية التى تتصدى لها أجهزةُ‬ ‫الدولة‪ .‬فذاك هو املقياس الذى تتماي ُز به الدول املتحضرة‪ .‬وهذا‬ ‫ما فعله الرئيس عبر عديد اخلطط التى تقدمها وزارة التضامن‬ ‫املسن‪ ،‬سكن كرمي‪ ،‬أطفال بال مأوى‪،‬‬ ‫مثل‪« :‬تكافل وكرامة‪ ،‬رفيق‬ ‫ّ‬ ‫ينجيك يا ولدى»‪ ،‬تقولُها‬ ‫فرصة»‪ ،‬وغيرها الكثير‪« .‬إن شا اهلل ّ‬ ‫مص ُر لالبن الذى قرر‪ ،‬منذ اليوم األول‪ ،‬أن يجعل «جودة املواطن‬ ‫املصرى» على رأس املها ّم الرئاسية إلــى جــوار إمنــاء الدولة‪.‬‬ ‫الرئيس الوحيد الذى قضى‪( ،‬بالفعل ال بالوعود)‪،‬‬ ‫السيسى هو‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫عشوائيات ال تلي ُق ببنى اإلنسان‪ ،‬ومنح ساكنيها أحياء نظيفة‬ ‫على‬ ‫مبهجة وشق ًقا مفروشة بأثاث أنيق‪ ،‬كما فى‪ :‬األسمرات‪ ،‬وبشائر‬

‫واحلــركــات السياسية‪ ،‬وإمنــا امتد وتغلغل فى البنى الثقافية‬ ‫(العقائدية والقيمية والسلوكية والطقوسية) لكثير من املجتمعات‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬وفى قلب مؤسسات املجتمع والدولة ذاتها‪ .‬ولنقارن بني‬ ‫ما كانت عليه بعض هذه املجتمعات من ستة عقود مضت وما‬ ‫هى عليه اآلن‪ .‬ولنأخذ مصر ً‬ ‫مثال‪ ،‬حيث نشطت خالل أواخر‬ ‫القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين اآلراء والكتابات التى‬ ‫كانت تنادى بالتجديد الدينى والتنوير وكان املجتمع حتى حقبة‬ ‫متسامحا غير متزمت‬ ‫منفتحا‬ ‫السبعينيات من القرن املاضى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو متعصب‪ ،‬قناعاته وثقافته الدينية أغلبها وسطية‪ .‬أما اآلن‬ ‫فاإلسالم أصبح فى مجمله إسالما سلف ًيا وهاب ًيا‪ .‬والقصة لها‬ ‫تاريخ‪ ،‬فقد خُ طط للمذهب السلفى الوهابى أن ينتشر فى مصر‪،‬‬ ‫وعجل بهذا االنفتاح‬ ‫ويسر ّ‬ ‫و ُم ِّول بباليني الدوالرات من اخلارج‪ّ ،‬‬ ‫على دول اخلليج والسعودية بالذات‪ ،‬وكانت أدوات النشر والتغلغل‬ ‫فى املجتمع املصرى هى الدعاة والشيوخ الذين اعتلوا منابر اإلعالم‬ ‫فى السبعينيات وما بعدها‪ ،‬وتركتهم الدولة لكى يقوموا بالقضاء‬ ‫على الفكر االشتراكى والناصرى‪ .‬ومع الثروة النفطية التى هبطت‬ ‫على دول اخلليج ونــزوح املصريني إلى هناك‪ ،‬خاصة الطبقات‬ ‫الدنيا والوسطى‪ ،‬بح ًثا عن الرزق حتت وطأة انفجار األسعار بعد‬ ‫االنفتاح‪ ،‬عادوا إلى الوطن وقد تغيرت عقائدهم وثقافتهم ومسلكهم‬ ‫وحتى ملبسهم ومظهرهم بعد تغلغل الثقافة الدينية املتشددة فيهم‪.‬‬ ‫وكانت مؤسسات الدولة الدينية (مثل األزهر واألوقاف والقنوات‬ ‫اإلعالمية الدينية) قد حتولت هى األخرى لتشكل رأس حربة فى‬ ‫نشر الفكر السلفى‪ .‬وساعد فى كل هذا انهيار التعليم وعجزه خالل‬ ‫العقود األربعة األخيرة عن تنوير العقل واالرتقاء بذهنية املجتمع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عقول ّ‬ ‫هشة خاوية وسطحية‪ ،‬فأصبحت‬ ‫فقد صنع هذا االنهيار‬ ‫مهيأة لتلقى أساطير وخــرافــات الفكر السلفى وجاهزة ً‬ ‫أيضا‬ ‫للبرمجة الذهنية والتعصب العقيدى‪ .‬هذا الزخم العقيدى والفكرى‬ ‫الرجعى املتشدد يصعب أن يتغير فى املدى القصير‪ .‬وفى تقديرى‬ ‫أن دور مؤسسات الدولة املعنية (الدينية والثقافية والتعليمية) رغم‬ ‫أهميته‪ ،‬فإن هذه املؤسسات حتتاج نفسها إلى حتول استراتيجى‬ ‫مؤسسى وبشرى ومعرفى وثقافى‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫اخلير‪ ،‬ورأس التني وغيرها‪ .‬السيسى أو ُل رئيس يطلقُ‪( ،‬بالفعل‬ ‫ٍ‬ ‫حمالت قومي ًة صحية «‪ ١٠٠‬مليون صحة»‪ ،‬تشمل‬ ‫ال بالوعود)‪،‬‬ ‫حمالت الكبد وفيروس ‪ ،C‬وفيروس ‪ ،B‬ولقاح كورونا املجانى‬ ‫مؤخ ًرا‪ ،‬فضال عن حمالت الكشف املبكر لسرطانات املــرأة‪،‬‬ ‫وأمراض الكلى وغيرها‪ .‬السيسى أول رئيس يتص ّدى‪( ،‬بالفعل ال‬ ‫بالوعود)‪ ،‬ألزمة التعليم التى تعانى منها مص ُر منذ عقود‪ .‬فنشه ُد‬ ‫لتواكب‬ ‫اآلن صحو ًة غير مسبوقة فى تطوير العملية التعليمية‬ ‫َ‬ ‫الدو َل املتقدمة‪ .‬واأله ُّم فى ذلك تنقي ُة املناهج من «جميع» ملحات‬ ‫التط ّرف والعنصرية والتن ّمر‪ ،‬التى تخ ِّر ُب أروا َح النشء مع غرس‬ ‫بذور القيم واألخالق واحترام اآلخر واالعتزاز بالهوية املصرية‬ ‫العريقة‪ ،‬وتنمية قدرات الطفل الذهنية واالبتكارية لننشئ أجياالً‬ ‫ممتازة «تف ّكر» و«تُبدع»‪ ،‬ال حتفظ وتــردد‪ .‬السيسى أول رئيس‬ ‫يعي ُد للمرأة حقوقها فى حمل حقائب املناصب العليا فى الوزارات‬ ‫واملحافظات ومجلس الدولة والنيابة العامة وسلك القضاء‪.‬‬ ‫قبل قبوله املطلب الشعبى بحكم مصر بعدما أنقذنا من براثن‬ ‫اإلخوان قال الرئيس عبدالفتاح السيسى بوضوح‪( :‬هاتتعبوا معايا‪،‬‬ ‫وهاتصحوا الساعة ‪ ٦‬الصبح!)‪ ،‬فهو يدرك أن حك َم مص َر ميراثٌ‬ ‫صعب وثقيل‪ .‬ألن املضطلع بتلك املسؤولية املخيفة عليه أن يح ّل‬ ‫ٌ‬ ‫األزمات والصدوع والديون على‬ ‫تراكمت فيها‬ ‫مشاك َل عقود طوال‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫جسد مصر الشريف‪ .‬وكان عند عهده الذى قطعه على نفسه‬ ‫وجننى ثما َر ِ‬ ‫أمس واليو َم وغدًا بإذن اهلل‪.‬‬ ‫غرسه الوطنى النبيل َ‬ ‫ٍ‬ ‫وثبات حقيقية‬ ‫فالعال ُم بأسره يشه ُد ما يحدث فى مصر اليوم من‬ ‫على املستوى التعليمى والصحى واالقتصادى والعمرانى واملرور‬ ‫واالهتمام باملعيلة والطفل والعشوائيني وبناء العالقات اخلارجية‬ ‫الراقية التى وضعت مص َر فى مكانها ومكانتها التى تليق بها‪ .‬اللهم‬ ‫احم مص َر العظيمة من احلاقدين احلاسدين الكارهني نهضتَها‬ ‫ِ‬ ‫املشهودة‪ .‬اللهم احفظ رئيسنا لنُكم َل مسيرةَ البناء النبيل وحتقيق‬ ‫ينهض بأبناء الوطن»‪.‬‬ ‫األحالم العصية‪« .‬الدي ُن هلل والوط ُن ملن‬ ‫ُ‬

‫‪١١‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫هناك عالقة مباشرة بني احلد من االنبعاثات‪ ،‬واستعادة الطبيعة‪ ،‬وخلق‬ ‫فرص العمل‪ ،‬وضمان النمو االقتصادى على املدى الطويل‪ .‬الـ‪ G7‬فرصة غير‬ ‫مسبوقة لقيادة ثورة صناعية خضراء عاملية وتغيير الطريقة التى نعيش بها‪.‬‬

‫بعد خبر استبعاد البطل األوليمبى لرفع االثقال محمد إيهاب من املشاركة‬ ‫فى دورة األلعاب األوملبية القادمة‪ .‬أين اللجنة األوملبية املصرية‪ ..‬أين من‬ ‫يتشدقون بعالقات مصر الدولية األوليمبية‪ .‬ليست املرة األولى التى أحتدث‬ ‫فيها عن إيهاب وسارة سمير‪.‬‬

‫بوريس جونسون (رئيس الوزراء فى المملكة المتحدة)‬

‫‪١٠‬‬

‫خالد بيومى (محلل رياضى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫الموالسون؟!‬

‫إياكم واملوالسة‪ ،‬مبعنى أكذب احلديث‪ ،‬وفى‬ ‫شأن مشروع قانون تطهير مفاصل الدولة من‬ ‫اإلخــوان‪ ،‬املوالسون ميتنعون‪ ،‬لم تعد هناك‬ ‫آنية لعصر الليمون‪.‬‬ ‫بــرز الثعلب‪ ،‬بــرز املوالسون من مكامنهم‬ ‫حلماية خاليا التنظيم اإلرهابى النائمة فى‬ ‫مفاصل الدولة بحجج سياسية بليدة‪ ،‬ويتبعهم‬ ‫الغاوون‪ ،‬أقصد عاصرى الليمون‪ ،‬مبعزوفة‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬أقصد حقوق اإلخوان!‬ ‫املوالس الفيروسى املتحور‪ ،‬يصحبك حتى‬ ‫الباب ثم ينسل من الشباك‪ ،‬يوافقك ويزايد‬ ‫عليك‪ ،‬نعم اإلخوان جماعة إرهابية وتخريبية‬ ‫ومحظورة‪ ،‬ووالؤهم للمرشد ال للوطن‪ ،‬وخونة‪،‬‬ ‫وفيهم كل العبر!!‬ ‫ثم يلتف على عقبيه مبرو ًما‪ ،‬ولكن التأديب‬ ‫الوظيفى كـ ٍ‬ ‫ـاف‪ ،‬اللى يغلط يتأدب وظيف ًيا‪،‬‬ ‫لسنا فى حاجة لقوانني جديدة‪ ،‬عندنا منها‬ ‫كفاية‪ ..‬املــوالــس يخشى أن يطوله القانون‬ ‫تال ًيا‪ ،‬املوالس صنو اإلرهابى وقرينه‪.‬‬ ‫للموالسة السياسية أحكام‪ ،‬لو كفت القوانني‬ ‫املــعــمــول بها الختفى اإلخـ ــوان مــن الــوجــود‪،‬‬ ‫ولكنهم يتكاثرون كالفئران السوداء‪ ،‬ويتجاسرون‬ ‫بإعالن إخوانيتهم‪ ،‬ويتبجحون ضد الدولة‪ ،‬ماذا‬ ‫بعد‪ ،‬وإلى متى‪ ،‬الفيروس اإلخوانى يتسلل إلى‬ ‫عصب الدولة‪ ،‬يصيبها بشلل رعاش!‬ ‫تخيل يتحمسون لفصل متعاطى املخدرات‬ ‫بغير الطريق التأديبى‪ ،‬يستااااهل‪ ،‬ويتحفظون‬ ‫على فصل متعاطى اإلرهــاب‪ ،‬حــراااام‪ ،‬األول‬ ‫مضروب باملخدرات‪ ،‬والثانى مضروب باإلخوان‪،‬‬ ‫يعنى تفصل املدمن علشان نفسني‪ ،‬وحتافظ‬ ‫على اإلرهابى وفى عبه قنبلتني‪ ..‬أيهما أخطر‬ ‫على األمن القومى املدمن أم اإلرهابى؟!‬ ‫املوالسة السياسية املفضوحة مــن بعض‬ ‫املــنــابــر الــفــضــائــيــة واملــنــظــمــات احلقوقية‬ ‫وخداعا «مدنية»‪،‬‬ ‫واألحزاب املسماة كذ ًبا وزو ًرا‬ ‫ً‬ ‫وهجمتهم عــلــى مــشــروع قــانــون التطهير‪،‬‬ ‫مستغرب مع ما سبق من مقدمات إرهابية‪،‬‬ ‫أتتعاطفون مــع اإلرهــابــيــن هــكــذا عالنية‪،‬‬ ‫ألم يصل إلى علمكم صنيع اإلخــوان‪ ،‬وعدد‬ ‫الشهداء والضحايا‪ ..‬يقينًا تعلمون وتوالسون‪،‬‬ ‫تكتوون بنار اإلخ ــوان وتستعذبون الــعــذاب‪،‬‬ ‫أهكذا تنافقون اإلخوان عالنية‪ ،‬أخلعتم برقع‬ ‫احلياء السياسى؟ صحيح اللى اختشوا ماتوا‪.‬‬ ‫ســوابــقــكــم فــى نــفــاق اإلخ ـ ــوان أطـــول من‬ ‫سوالفكم‪ ،‬وكلها مسجلة عليكم قبل وبعد ‪٣٠‬‬ ‫يونيو‪ ،‬الطابور اخلامس الذى اخترق الصفوف‬ ‫ً‬ ‫قبل ليمكن اإلخــوان ينشط مجد ًدا‪ ،‬عاصرو‬ ‫الليمون بتوع اإلخوان «فسيل وطنى» طفوا على‬ ‫سطح املياه الراكدة كاألسماك النافقة‪ ،‬بأفكار‬ ‫فاسدة منتهية الصالحية‪ ،‬تخلف تسم ًما فكر ًيا!‬ ‫يقولك أصل القانون مطاط‪ ،‬وفضفاض‪،‬‬ ‫ممكن تضيقه من الوسط شوية‪ ،‬حش وسطك‬ ‫أنــت وه ــوه‪ ،‬كــل املصايب مــن حتــت راسكم‪،‬‬ ‫مالكم انقلب حالكم‪ ،‬همه اإلخــوان ساحرين‬ ‫لكم‪ ،‬عاملني لكم عمل مدفون فى سنام جمل‪.‬‬ ‫عهر سياسى مفضوح‪ ،‬تانى تانى‪ ،‬بانوا بانوا‪..‬‬ ‫عادتهم وال هيشتروها‪ ،‬يحنوا على غالفه‬ ‫املرشد‪ ،‬عجيب أمرهم‪ ،‬مفطورة قلوبهم قوى‬ ‫على موظفى اإلخوان‪ ،‬ويتباكون‪ ،‬دموع التماسيح‪.‬‬ ‫الشيطان يعظ‪ ،‬املوالس يوسوس‪ ،‬يقول لك‬ ‫بعني بجحة‪ ،‬صحيح اإلخ ــوان مخربني بس‬ ‫محتملني‪ ،‬حاسبوهم بالطريق الدائرى أقصد‬ ‫بالطريق التأديبى‪ ،‬يعنى تفصله النهارده ينط‬ ‫فى وشك‪ -‬ينسفك‪ -‬بكره‪ ،‬وكأننا نتحدث عن‬ ‫عيال مش متربني‪ ،‬وليسوا إرهابيني محتملني‪،‬‬ ‫خــاصــتــه م ــا نــســمــعــه مــســخــرة‪ ،‬املــوالــســة‬ ‫السياسية جابتنا ورا‪.‬‬

‫بعض الناس فقراء جدا‪ ،‬كل ما لديهم هو املال!‬

‫بيتسو موسيمانى (المدير الفنى للنادى األهلى)‬ ‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫د‪ .‬منى أبوسنة‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫وضوحا أن رفاعة لم يعترض على حجاب‬ ‫«مما يزيد األمر‬ ‫ً‬ ‫المرأة ولم يدع إلى إزالته بل دعا إلى التمسك به؛ حتى‬ ‫إجازته لعمل المرأة مشروطة بأن تكون محجبة»‪.‬‬

‫مفارقة التنوير فى مصر‬ ‫فى مقال سابق بعنوان «مفارقة التنوير»‪ ،‬املنشور‬ ‫بجريدة «املــصــرى الــيــوم» بتاريخ ‪2020/5/20‬‬ ‫تناولت وضــع املــرأة فى أوروب ــا من خــال حركة‬ ‫التنوير التى نشأت فى القرن الثامن عشر‪ ،‬وركزت‬ ‫على وضع املرأة فى التنوير الفرنسى‪ ،‬وأوضحت‬ ‫أن املفارقة تكمن فى التناقض بني دعوة فالسفة‬ ‫التنوير إلى احلرية واملساواة بوجه عام وحجبها عن‬ ‫املرأة بوجه خاص‪ ،‬مما أدى إلى أفول حركة حترير‬ ‫املرأة على مدى مائتى سنة من القرن الثامن عشر‬ ‫وحتى القرن العشرين فى هيمنة التيار األصولى‬ ‫املسيحى الذى نشأ فى أمريكا عام ‪ 1925‬مما أدى‬ ‫إلى انهيار حركة حترير املرأة برمتها‪.‬‬ ‫وتساءلت فى نهاية املقال عن وضع املــرأة فى‬ ‫مصر مــقــارنــة مبــا حــدث فــى أوروبـ ــا وأمــريــكــا‪،‬‬ ‫وفى هذا اإلطــار يجدر التنويه بأنه من الشائع‬ ‫أن مصر قد مرت بحركة تنوير فى مطلع القرن‬ ‫العشرين‪ ،‬ومن الشائع ً‬ ‫أيضا أن رموز تلك احلركة‬ ‫فيما يختص بتحرير املــرأة تتمحور حول رفاعة‬ ‫الطهطاوى وقــاســم أمــن‪ .‬وقــد اختتمت املقال‬ ‫السابق بأن التعرف على وضع املــرأة فى مصر‬ ‫يستلزم قـــراءة متأنية ملــؤلــفــات كــل مــن رفاعة‬ ‫الطهطاوى وقاسم أمني من حيث إنهما من الرواد‬ ‫األوائل الذين انشغلوا بقضية املرأة‪.‬‬

‫إن رفض رفاعة املعاصرة واكتفاءه باألصالة‬ ‫نقطة االنطالق فى فهم موقفه من قضية املرأة‪.‬‬ ‫فمفهوم األصالة قد أفضى برفاعة إلى مفهوم‬ ‫خاص عن العدالة‪ .‬فهو على الرغم من إعجابه‬ ‫مبساواة الفرنسيني أمام القانون‪ ،‬فإنه لم يفهم‬ ‫هذه املساواة على أنها مساواة املرأة بالرجل ولكن‬ ‫مساواة الوضيع بالرفيع‪ ،‬ومساواة امللك بأفراد‬ ‫الرعية‪ .‬وهو من هذه الزاوية يفصل بني حرية‬ ‫الوطن وحرية املرأة‪ .‬ومعنى ذلك أن احلرية عنده‬ ‫تتسم بالطابع الذكورى‪ .‬والغاية من تعليم املرأة‬ ‫عند الطهطاوى‪ ،‬هى األخذ بالثقافة اإلسالمية من‬ ‫أجل تربية األطفال‪.‬‬ ‫وضوحا أن رفاعة لم يعترض‬ ‫ومما يزيد األمر‬ ‫ً‬ ‫على حجاب املرأة ولم يدع إلى إزالته بل دعا إلى‬ ‫التمسك به؛ حتى إجازته لعمل املرأة مشروطة بأن‬ ‫تكون محجبة‪ .‬نخلص من هذا إلى أن رفاعة ال‬ ‫موضوعا ال ذاتًا‪.‬‬ ‫ينظر الى املــرأة إال باعتبارها‬ ‫ً‬ ‫فهى موضوع لألنسال ً‬ ‫أول‪ ،‬أى وسيلة للحفاظ‬ ‫على النوع اإلنسانى‪ ،‬ثم للمحافظة على البناء‬ ‫االجتماعى من خالل األسرة‪ .‬أى أن املرأة تستمد‬ ‫كيانها من خارج ذاتها مبعنى أن ذاتها قد تخارجت‬ ‫وحتولت إلى موضوع‪ .‬والنتيجة اغتراب املرأة عن‬ ‫ذاتها أى عن قدراتها اإلبداعية واإلنتاجية‪ .‬وحيث‬

‫جمال أبواحلسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪gamalx@yahoo.com‬‬

‫الظاهرة األهم فى التاريخ اإلنسانى احلديث‪،‬‬ ‫الــذى بــدأ حــول العام ‪1500‬م تقري ًبا‪ ،‬هى نشأة‬ ‫الدولة احلديثة‪ .‬الدولة ظاهرة قدمية بالطبع تعود‬ ‫ٍ‬ ‫سمات معينة ُتيز‬ ‫إلى ‪ 3000‬ق‪.‬م‪ .‬غير أن ثمة‬ ‫الدولة احلديثة عن أى تنظيم سياسى واجتماعى‬ ‫عرفه اإلنسان من قبل‪ .‬هذه السمات بالتحديد هى‬ ‫ما م ّكنت الدول اجلديدة من تركيز القوة العسكرية‬ ‫والــســيــاســيــة واالقــتــصــاديــة بــصــورة لــم تعرفها‬ ‫املجتمعات عبر التاريخ‪ .‬ومــن ثـ ّم صــارت الثورة‬ ‫العلمية والتكنولوجية ممكنة على النحو الذى صاغ‬ ‫عاملنا املعاصر كما نعرفه اليوم‪ .‬غير أن الطريق إلى‬ ‫ً‬ ‫حافل باملفارقات والتناقضات‪،‬‬ ‫الدولة احلديثة كان‬ ‫إذ مر هذا الطريق فى بدايته مبحاوالت عجيبة‬ ‫خللق ال ــوالء للدولة ورأســهــا‪ ،‬وضــرب ال ــوالءات‬ ‫األخرى‪ .‬احلقيقة أن الطريق إلى الدولة احلديثة‬ ‫بدأ‪ -‬فعل ًيا‪ -‬باالستبداد وتركيز السلطة!‬ ‫أهم ما مييز الدولة احلديثة هو البيروقراطية‬ ‫غير الشخصانية وحكم القانون‪ .‬البيروقراطية‬ ‫تتأسس على قواعد مكتوبة متنح ُس ٍ‬ ‫لطات معينة‬ ‫ملوظفى الــعــمــوم‪ .‬جوهر البيروقراطية (وتعنى‬ ‫«حكم املكتب») هو التمييز بني «البيت»‬ ‫حرف ًيا ُ‬ ‫و«املكتب»‪ .‬بني املجال الرسمى احلكومى واملجال‬ ‫العائلى الشخصى‪ .‬اخلطيئة األكبر فى أى نظام‬ ‫بيروقراطى هــى محاباة األقـــارب‪ .‬يُفترض فى‬ ‫صاحب املنصب البيروقراطى أال يتجاوز القواعد‬ ‫سبب كــان‪ .‬التنظيم البيروقراطى‬ ‫واللوائح ألى‬ ‫ٍ‬

‫إن املرأة هى املوضوع والرجل هو الذات فإن وجود‬ ‫املرأة ال يتحدد إال من خالل عالقتها بالرجل‪ ،‬أى‬ ‫بالنسبة للرجل‪.‬‬ ‫ومعنى ذلك أن رفاعة لم يتمثل جوهر حترير‬ ‫املــرأة على نحو ما هو وارد فى فكر التنوير أو‬ ‫الفكر الليبرالى الذى انطلق من حق املساواة على‬ ‫أســاس وحــدة العقل اإلنسانى دون اللجوء إلى‬ ‫احلــق املطلق على حد ما هو وارد فى العقيدة‬ ‫الدينية باعتبارها السلطة املطلقة التى ال ينبغى‬ ‫للعقل جتاوزها‪ ،‬أو بــاألدق‪ ،‬معارضتها‪ .‬فقد كان‬ ‫رفــاعــة دائ ــم التحذير مــن الثقة فــى العقالنية‬ ‫بدعوى أنها أحيانا تعارض الشريعة‪ .‬وهذا بدوره‬ ‫يعنى أن رفاعة انبهر باألفكار السائدة فى ذلك‬ ‫العصر مثل احلرية واملساواة والعدالة‪ ،‬ولكنه لم‬ ‫يستطع أن يفسر العالقة العضوية بني الدعوة إلى‬ ‫حترير العقل وبني التقدم االجتماعى‪ .‬وبذلك أخذ‬ ‫بالشكل دون املضمون فيما يختص بقضية احلرية‬ ‫على اإلطالق وحرية املرأة على التخصيص‪.‬‬ ‫أمــا قــاســم أمــن فقد انشغل بــإصــاح وضع‬ ‫النساء املصريات لفترة طويلة من الزمان‪ .‬وأول‬ ‫ما لفت نظره فى هذه املسألة أن ثمة تالز ًما بني‬ ‫انحطاط املــرأة وانحطاط األمة وتوحشها‪ ،‬وبني‬ ‫ارتقاء املــرأة وبني تقدم األمــة ومدنيتها «حترير‬

‫املــرأة ‪ .»1899‬وتــدور فكرة قاسم أمني املحورية‬ ‫فى هذا الكتاب حول أن ثمة تالز ًما بني طبيعة‬ ‫حترير املــرأة وبني الدين اإلسالمى‪ .‬وفى دعوته‬ ‫إلى حترير املــرأة فى كتابه األول «حترير املرأة»‬ ‫التزم قاسم أمني‪ ،‬مثل سلفه رفاعة الطهطاوى‪،‬‬ ‫ببعد األصالة الذى ميثل جوهر الدين اإلسالمى‬ ‫كما يراه هو‪ ،‬وهو الشريعة اإلسالمية‪ ،‬والتزامه‬ ‫باألصالة فى معاجلته قضية معاصرة‪ ،‬هى قضية‬ ‫حترير املرأة‪ ،‬ويكشف عن مفارقة فى فكره وهى‬ ‫نبذة للعلمانية على أساس أنها مصدر كل الشرور‪.‬‬ ‫وجوهر هذه املفارقة يكمن فى أن الدعوة إلى‬ ‫حترير املرأة هى فى أساسها دعوة علمانية مبعنى‬ ‫أنها تقوم على اعتبارات مدنية طبيعية تستخدم‬ ‫حججا سياسية واجتماعية وتشريعية انطال ًقا من‬ ‫ً‬ ‫االعتقاد بأن املجتمع وقوانينه من صنع اإلنسان‬ ‫وأنه هو وحده القادر على تغييرها‪ ،‬أى أن حترير‬ ‫إنسان أو عبوديته ظاهرتان إنسانيتان مرهونتان‬ ‫بعقل اإلنسان وإرادته‪.‬‬ ‫وفــى كتابه الثانى «امل ــرأة اجلــديــدة» ‪1900‬‬ ‫يــطــرح قــاســم أمــن رؤي ــة مستقبلية ملــا ينبغى‬ ‫أن تــكــون عــلــيــه املـ ــرأة فــى املــســتــقــبــل‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى مفاهيم مثل «احلقوق الطبيعية» و«تطور‬ ‫املجتمع» و«التقدم» وكلها مفاهيم سادت أوروبا‬ ‫ابتداء من عصر التنوير فى القرن الثامن عشر‪.‬‬ ‫فاحلرية‪ ،‬عند قاسم أمــن‪ ،‬هــى قــاعــدة ترقى‬ ‫النوع اإلنسانى‪ .‬ويقصد قاسم أمــن باحلرية‬ ‫استقالل اإلنسان فى فكره وإرادته حتى لو كان‬ ‫واق ًفا عند حدود الشرائع‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن الكتابني قوبال بهجوم حاد‬ ‫من كل التيارات الفكرية والسياسية والدينية‬ ‫املحافظة‪ ،‬فــإن قاسم أمــن لــم يــدع إلــى سفور‬ ‫املرأة كما يشاع عنه ولكنه متسك مبا أطلق عليه‬ ‫«احلــجــاب الشرعى» ورده إلــى أحــكــام الشريعة‬ ‫اإلسالمية التى أباحت للمرأة الكشف عن وجهها‬ ‫وكفيها‪ .‬واملفارقة الناجتة عن دعوة قاسم أمني إلى‬ ‫حتديد لباس معني للمرأة تنطوى على فهم معني‬ ‫لطبيعة املرأة محكوم بتصور أن ثمة قسمة ثنائية‬

‫«أهم ما يميز الدولة الحديثة هو البيروقراطية غير‬ ‫الشخصانية وحكم القانون‪ .‬البيروقراطية تتأسس على‬ ‫لطات معينة لموظفى العموم»‪.‬‬ ‫قواعد مكتوبة تمنح ُس ٍ‬

‫ميالد الدولة الحديثة‬

‫يــتــأســس عــلــى كــســر والءات املــوظــف العائلية‬ ‫والشخصية‪ .‬هو بذلك يُناقض واحــدة من أهم‬ ‫خصائص الطبيعة البشرية‪ :‬الوالء للعائلة‪.‬‬ ‫العائلة تظل املؤسسة االجتماعية األقدم واألهم‬ ‫عبر التاريخ البشرى الطويل‪ .‬هى مؤسسة موروثة‬ ‫من عصور ما قبل الــزراعــة‪ ،‬ومستمرة معنا إلى‬ ‫الــيــوم كلبنة أســاســيــة للمجتمعات اإلنــســانــيــة‪.‬‬ ‫ـاســا للقوة‬ ‫الـ ِ ّ‬ ‫ـصــات العائلية املمتدة ش ّكلت أسـ ً‬ ‫شيوعا‬ ‫السياسية عبر العصور‪ .‬الشكل األكثر‬ ‫ً‬ ‫للحكم‪ ،‬فى أغلب األماكن وعلى امتداد الزمان‪،‬‬ ‫تركز على السالالت والعائالت‪ِ .‬صــات القرابة‬ ‫أساسا مه ًما‬ ‫والدم والنسب والــوالء القبلى م ّثلت‬ ‫ً‬ ‫للقوة السياسية والعسكرية‪.‬‬ ‫واحلــال أن املشكلة الكبرى التى واجهت كافة‬ ‫نظم احلكم فى العصور القدمية كانت صعوبة‬ ‫ضمان الوالء‪ .‬احلاكم ال يستطيع أن يحكم بصورة‬ ‫مباشرة‪ .‬هو يحتاج إلى تفويض السلطة إلى آخرين‬ ‫يكونون وسطاء بينه وبني الرعية‪ .‬الدرس املتكرر‬ ‫عبر التاريخ هو أن هؤالء «الوسطاء» سرعان ما‬ ‫يتحولون إلى مراكز قوى لهم أجندتهم اخلاصة‪ .‬فى‬ ‫أوروبا‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬كان النبالء اإلقطاعيون‬ ‫هم الذين يقومون بهذا الدور‪ .‬اعتمد امللوك عليهم‬ ‫فى جمع الضرائب وحشد اجليوش‪.‬‬ ‫الصني حلت هذه املعضلة عبر احلكم املباشر من‬ ‫خالل البيروقراطية التى يتم اختيارها على أساس‬ ‫اجل ــدارة‪ ،‬ال الــوالء العائلى‪ .‬اإلمــبــراطــور اعتمد‬

‫بني طبيعة املرأة وطبيعة الرجل‪ ،‬أى أن الرجل ذات‬ ‫واملــرأة موضوع‪ .‬بيد أن الهجوم على قاسم أمني‬ ‫تركز على دعوته إلى تعليم املــرأة وكسر أغالل‬ ‫اجلهل ونبذ اخلرافات من أجل استعادة دورها‬ ‫احلضارى الذى شاركت فيه مع الرجل فى صنع‬ ‫احلــضــارة‪ .‬وقــد كــان طلعت حــرب مؤسس حزب‬ ‫«األمة» ورائد الصناعة ومؤسس صناعة السينما‬ ‫فى مصر‪ ،‬فى طليعة من هاجموا دعوة قاسم أمني‬ ‫فى كتابيه «فصل الكتاب فى املــرأة واحلجاب»‬ ‫و«تربية املرأة واحلجاب» ‪ ،1905‬واعتبرها مؤامرة‬ ‫أجنبية إلفساد املجتمع وتقسيمه‪ .‬كما شاركه فى‬ ‫الهجوم على قاسم أمني من منطلق وطنى وملحاربة‬ ‫الغرب مصطفى كامل مؤسس «احلزب الوطنى»‬ ‫وزميله محمد فريد كما تضامن مصطفى كامل‬ ‫مع اخلديو عباس حلمى فى معاداته لقاسم أمني‪.‬‬ ‫ثم انضم العقاد إلى زمرة هؤالء النقاد حيث‬ ‫إنه لقب بـ«عدو املرأة»‪ .‬فكتب العقاد عدة كتب‬ ‫ومقاالت عن املــرأة نذكر منها كتاب «اإلنسان‬ ‫الثانى» وتلته مقاالت نشرت مبجلة الهالل عام‬ ‫‪ .1924‬ويأتى فى مقدمة كتاب العقاد عن املرأة‬ ‫كتاب «املرأة فى القرآن الكرمي» و«هذه الشجرة»‬ ‫باإلضافة إلى فصل عن املرأة فى كتاب «املرأة‬ ‫فــى الفلسفة الــقــرآنــيــة»‪ .‬ويخلص الــعــقــاد من‬ ‫دراسته للمرأة إلــى أنها حيوان شبقى مدفوع‬ ‫بالغريزة اجلنسية تتساوى فى ذلك مع احليوان‪،‬‬ ‫حيث إنها فاقدة للعقل واإلرادة وهما ما متيزان‬ ‫اإلنسان عن احليوان‪.‬‬ ‫والــســؤال اآلن‪ :‬ما انعكاسات رؤى كل هؤالء‬ ‫املفكرين على واقع املرأة املصرية احلالى؟‬ ‫إن متسك هؤالء املفكرين بضرورة املحافظة‬ ‫على التزام املرأة بدورها التقليدى كزوجة وأم ليس‬ ‫إال تأكيدًا على تبعيتها للرجل ورفضهم حتررها‬ ‫كوسيلة جوهرية من أجل مشاركتها فى التغيير‬ ‫االجتماعى ويتمثل ذلك فى الدعوة األصولية إلى‬ ‫اكتفاء املــرأة بدورها فى البيت مع الدعوة إلى‬ ‫احلجاب والنقاب‪.‬‬ ‫وما زال الوضع قائ ًما‪.‬‬

‫على البيروقراطية‪ ،‬وظلت سلطة النبالء ضعيفة‬ ‫فــى أغلب فــتــرات الــتــاريــخ الصينى‪ .‬لذلك رأى‬ ‫«فرانسيس فوكوياما»‪ ،‬فى كتابه «أصــول النظام‬ ‫السياسى»‪ ،‬أن الصني هى أول دولة حديثة‪ .‬غير‬ ‫أن ثم َة ً‬ ‫حل آخر‪ -‬عجي ًبا وفريدًا‪ -‬ملعضلة الوالء‬ ‫وتركيز السلطة جاء من العالم اإلسالمى‪.‬‬ ‫الحظ العقل اإلسالمى االستثنائى «ابن خلدون»‬ ‫أن اهلل قيض لألمة اإلسالمية «العبيد األتــراك»‬ ‫لينقذوها من الزحف املغولى بعد انهيار اخلالفة‬ ‫العباسية فى ‪1258‬م‪ .‬كــان األيوبيون قد جلبوا‬ ‫العبيد املماليك مــن آســيــا الــوســطــى لتربيتهم‬ ‫كمقاتلني‪ ،‬ثم سيطر املماليك على الدولة املصرية‬ ‫منذ ‪1250‬م‪ ،‬وأثبتوا براعة عسكرية فى التنظيم‬ ‫مكنتهم من هزمية الصليبيني وأسر لويس التاسع‪،‬‬ ‫ثم هزمية املغول‪ ،‬ثم حترير املشرق كله من اإلمارات‬ ‫الصليبية بنهاية القرن الثالث عشر‪.‬‬ ‫قوة املماليك مستمدة من نظامهم العجيب الذى‬ ‫يقوم على جلب عبيد من آسيا الوسطى‪ ،‬وتدريبهم‬ ‫عسكر ًيا ليصبحوا قادة الدولة واجليش م ًعا‪ .‬إنها‬ ‫مؤسسة بها مسحة من احلــداثــة‪ ،‬إذ تقوم على‬ ‫قطع الــروابــط بني العبيد وعائالتهم وقبائلهم‪،‬‬ ‫وبحيث يصير والؤهــم معقو ًدا للسلطان وحــده‪.‬‬ ‫لذلك فإن أبناء املماليك لم يرثوا مكانة آبائهم أو‬ ‫وظائفهم ومزاياهم (هــؤالء من كان يُطلق عليهم‬ ‫«أوالد الناس»)‪ .‬أما النخبة العسكرية فقد كان يتم‬ ‫جتديدها باستمرار مبدد من العبيد املستجلبني‬

‫من أواسط آسيا‪ ،‬الذين يدخلون فى املؤسسة ويتم‬ ‫صهرهم بتقاليد الوالء للسلطان‪.‬‬ ‫لقد مثل هذا النظام ً‬ ‫حل ملعضلة الوالء‪ ،‬وضمان‬ ‫عدم تعدد مراكز السلطة‪ .‬غير أن املشكلة الرئيسية‬ ‫متثلت فى غياب آلية واضحة للتعاقب على السلطة‪.‬‬ ‫التنافس على احلكم واالحــتــراب بــن الفصائل‬ ‫واالغــتــيــال السياسى كانت اآلف ــات التى أنهكت‬ ‫احلكم اململوكى‪ .‬وقد عانت الدولة العثمانية من‬ ‫مشكلة مشابهة‪ ،‬إذ اعتمدت هى األخرى على نظام‬ ‫من «تدريب العبيد» وتأهيلهم للمناصب العسكرية‬ ‫واإلدارية‪ .‬اآللية املتبعة كانت اختطاف األطفال من‬ ‫األسر املسيحية فى البلقان فيما يُعرف بضريبة‬ ‫الدم أو «الدفشرمة»‪ .‬الهدف لم يختلف كثي ًرا عن‬ ‫النظام اململوكى‪ ،‬وهو تكوين قوة عسكرية مقاتلة ال‬ ‫تتحول إلى مركز قوة يُهدد السلطة السياسية‪ .‬بدا‬ ‫ناجحا وف ّع ًال‪ ،‬وأصبحت «اإلنكشارية» هى‬ ‫النظام‬ ‫ً‬ ‫القوة الضاربة للجيش العثمانى‪ .‬على أن غياب آلية‬ ‫التعاقب على السلطة‪ ،‬والسماح ألعضاء اإلنكشارية‬ ‫بتوريث أبنائهم‪ ،‬جعل من هذه اجلماعة مركز قوة‬ ‫خطي ًرا‪ ،‬وأدى فى النهاية إلى إضعاف الدولة‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫محاوالت خللق تنظيم سياسى‬ ‫كانت تلك كلُها‬ ‫وعسكرى مركزى يقوم على قاعدة غير شخصانية‪.‬‬ ‫الدولة العثمانية‪ ،‬على تكلسها‪ ،‬كانت أقرب شىء‬ ‫للحداثة فى العالم اإلسالمى‪ ،‬كما يقول «فوكوياما»‬ ‫فى كتابه‪ .‬تنظيمها جمع بني عناصر تقليدية‪ ،‬مثل‬ ‫ٍ‬ ‫وملحات حديثة (مثل الترقية‬ ‫سطوة علماء الدين‪،‬‬

‫على أساس اجلدارة‪ ،‬والتقسيم اإلدارى)‪.‬‬ ‫الطريق الــذى ســارت فيه أوروبــا كان مختل ًفا‪.‬‬ ‫ارتفاع تكلفة احلــروب فــرض على امللوك العمل‬ ‫على زيــادة حصيلة الضرائب‪ .‬لم يكن باإلمكان‬ ‫حتقيق هــذا مــن دون تعزيز جهاز بيروقراطى‪،‬‬ ‫وتهميش النبالء شي ًئا فشي ًئا‪ .‬اخلطوة األولى نحو‬ ‫الدولة احلديثة متثلت فى تركيز السلطة بصورة‬ ‫مطلقة فى يد امللوك‪ ،‬والقضاء على املراكز املناوئة‬ ‫للنفوذ‪ .‬الدول التى لم تستطع القضاء على نفوذ‬ ‫النبالء املحليني‪ ،‬مثل بولندا‪ ،‬وقعت فريسة للغزو‬ ‫اخلارجى‪ .‬عبارة لويس الرابع عشر «أنا الدولة»‪،‬‬ ‫تُلخص هذه املوجة نحو تركيز السلطة فى القرن‬ ‫السابع عشر‪ .‬اعتمد «لويس» بصورة أكبر على‬ ‫موظفني محترفني جلمع الضرائب‪ ،‬ورجال بنوك‬ ‫ُ‬ ‫وتار ومحامني إلدارة الدولة‪ .‬كانت هذه هى اللبنة‬ ‫األولى للبيروقراطية املحترفة‪.‬‬ ‫اخلطوة التالية بالطبع متثلت فى فرض قيود‬ ‫على سلطة احلاكم‪ ،‬والفصل بني شخصه وشخص‬ ‫الدولة‪ .‬لم تعد البيروقراطية مرتبطة بامللك‪ ،‬وإمنا‬ ‫بالدولة ذاتها‪ .‬هكذا ظهر إلى الوجود‪ ،‬بعد ثورات‬ ‫وانقالبات‪« ،‬كائن جديد» اسمه الدولة احلديثة‪،‬‬ ‫ال يقوم على العائلة وال الساللة‪ ،‬وال على العبيد‬ ‫املُستجلبني من اخلارج‪ .‬احلاكم الفعلى فى الدولة‬ ‫احلديثة هو القانون‪ .‬الوالء للقانون كان هو احلل‬ ‫احلديث ملعضلة الــوالء التى طاملا أرقــت املمالك‬ ‫وتسببت فى حتلل الدول واإلمبراطوريات‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫إياد أبوشقرا‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫أن يكون سعد احلريرى «رجــل املرحلة» فى‬ ‫لبنان‪ ..‬أو ال يكون‪ ،‬وأن يش ّكل االنهيار اللبنانى‬ ‫«عالمة فاصلة» فى مسلسل االنهيارات العربى‪..‬‬ ‫أو ال يكون‪ ،‬أمــور ال يبدو أنها تؤثر كثيرا فى‬ ‫حسابات املرجعيات الدولية الكبرى‪ ،‬مبا فيها‬ ‫تلك التى التقت فى قمة «الـ‪ 7‬الكبار» ببريطانيا‪.‬‬ ‫عند الـ«‪ 7‬الكبار» هموم على قياسهم‪.‬‬ ‫هموم كبيرة وكثيرة‪ ،‬بينها جائحة «كوفيد‪-‬‬ ‫‪ »19‬وحت ّوراتها املتسارعة فى العالم الثالث‬ ‫والهند وتداعياتها ‪ -‬إن هى استمرت أو تفاقمت‬ ‫والتحدى الصينى‬ ‫ على االقتصاد العاملى‪.‬‬‫ّ‬ ‫بكل أبعاده التكنولوجية واالقتصادية واجليو‪-‬‬ ‫استراتيجية والدميوغرافية‪ .‬وطبعا‪« ،‬روسيا‬ ‫البوتينية» العابثة مبصائر الدميقراطيات‬ ‫واملتمددة‬ ‫الغربية «سايبرانيا» وعنصريا‪...‬‬ ‫ّ‬ ‫بالتوازى مع النفوذ الصينى فى مناطق عدة‬ ‫من إفريقيا‪.‬‬ ‫«الكبار» أكبر منا وأعقل وأقسى بكثير‪ .‬ولهذا‬ ‫ال تهمهم بشىء معاناتنا وهواجسنا الوجودية إال‬ ‫عندما تُش ّوه شوارع ُمدنِهم أو معابر حدودهم‬ ‫بـ«إرهابى» هنا‪ ...‬و«مهاجر غير شرعى» هناك‪.‬‬ ‫ليس ضمن أولــويــات «الكبار» احتواء خطر‬ ‫حتـ ّول كيانات الشرق األدنــى إلى أشــاء «دول‬

‫نهاية لبنان ما عادت تعنى سوى أهله‬

‫فاشلة» محتلة‪ ،‬بعدما كانت عواصمها أعظم‬ ‫منائر التاريخ احلضارية‪ .‬بل‪ ،‬ما هو أســوأ أن‬ ‫«الكبار» ال يستشعرون خطراً يُذكر من إحباطنا‬ ‫وتــعــصـ ّبــنــا وتــخـلّــفــنــا وجــهــلــنــا بــأبــســط أصــول‬ ‫الضرر سيظل‬ ‫السياسة‪ ،‬ال سيما إذا كان معظم ّ‬ ‫محصورا بنا‪ ..‬ولن يبلغهم منه سوى شــرارات‬ ‫متباعدة‪.‬‬ ‫كما نتذ ّكر جيدا‪ ،‬أدى رهــان إدارة الرئيس‬ ‫األمريكى األســبــق ب ــاراك أوبــامــا على «إعــادة‬ ‫تأهيل» إيــران املاللى لتكون «الشريك األمنى»‬ ‫لواشنطن فى املنطقة‪ ..‬إلــى إطــاق يد قاسم‬ ‫سليمانى وميليشياته املحلية الناطقة بالعربية‬ ‫فــى الــعــراق وســوريــا ولبنان والــيــمــن‪ .‬وهــا هو‬ ‫الرئيس جو بايدن‪ ،‬نائب أوباما السابق‪ ،‬يعود‬ ‫إلــى استراتيجية «إع ــادة التأهيل» ذاتها عبر‬ ‫مفاوضات فيينا‪ ،‬بعدما عطلتها حقبة الرئيس‬ ‫السابق دونالد ترامب‪.‬‬ ‫أمــا عن ترامب‪ ،‬الــذى «علّق» مؤقتاً‬ ‫التمدد‬ ‫ّ‬ ‫اإليــرانــى داخــل العمق الــعــربــى‪ ،‬فــإن سلبيات‬ ‫جتسدت فى أمرين‪:‬‬ ‫سياسته الشرق أوسطية‬ ‫ّ‬ ‫التمدد جاءت‬ ‫األول‪ ،‬هو أن مواجهته لذلك‬ ‫ّ‬ ‫مجزوءة وارجتالية فلم «تنسفه» وال هى أسقطت‬ ‫نتائجه الفعلية على األرض‪ .‬وهكذا بقى «احلشد‬

‫الشعبى» القوة املتح ّكمة بالعراق‪ ،‬و«حزب اهلل»‬ ‫واحلوثيون ُمطبقَني على لبنان واليمن‪ ،‬واستمر‬ ‫نظام األسد فى سوريا بحماية روسية ‪ -‬إيرانية‪.‬‬ ‫وال ــث ــان ــى‪ ،‬أن ســيــاســة ت ــرام ــب ف ــى املــلــف‬ ‫اإلســرائــيــلــى خــدمــت متــامــا «قضية املقاومة»‬ ‫املزعومة التى كانت ‪ -‬والتزال ‪ -‬الوقود املح ّرك‬ ‫التمدد اإليــرانــى والذريعة التضليلية‬ ‫لقاطرة‬ ‫ّ‬ ‫اجلاهزة لدعمه فى العاملني العربى واإلسالمى‪.‬‬ ‫لقد أ ّدى تبنّى ترامب سياسات بنيامني نتنياهو‬ ‫املتطرفة ‪ -‬حتى تلك التى ال وجــود إلجماع‬ ‫إسرائيلى عليها ‪ -‬إلــى إهــداء إيــران صدقية‬ ‫«مقاومة» زائفة‪ ..‬وإجبار اإلنسان العربى املُح َبط‬ ‫على الهروب إلى أحضان ما يراه أقل سوءا بني‬ ‫توسعيني مسلّحني الهوتيني فاشيني‪.‬‬ ‫احتاللني ّ‬ ‫هذا بالنسبة للواليات املتحدة‪.‬‬ ‫أما مبا يخص القوى األوروبية‪ ،‬فإن بني «الـ‪7‬‬ ‫الكبار»‪ ،‬كما نعلم‪ ،‬دولتني كانتا القوتني املُنتدبَتني‬ ‫على الــشــرق األدنـــى عــام ‪ 1920‬لــدى انتهاء‬ ‫احلرب العاملية األولى بهزمية الدولة العثمانية‬ ‫وانسحابها من املشرق العربى‪.‬‬ ‫هاتان الدولتان‪ ،‬بريطانيا وفرنسا‪ ،‬رسمتا‬ ‫اخلــريــطــة اإلقــلــيــمــيــة لــكــيــانــات املــنــطــقــة عبر‬ ‫«اتفاقية سايكس‪ -‬بيكو» و«إعالن بلفور»‪ .‬ولكل‬

‫منهما خبرة عظيمة فى تاريخها‪ ،‬جت ّمعت لهما‬ ‫من التقارير السياسية والدبلوماسية والعسكرية‬ ‫والكنسية والتجارية والنفطية‪.‬‬ ‫مع هــذا‪ ،‬تراجع اهتمام الدولتني مبنطقتنا‬ ‫نسبيا بعد «حرب السويس» عام ‪ ،1956‬ووراثة‬ ‫الــواليــات املتحدة واالحتـــاد السوفييتى حالة‬ ‫االستقطاب الدولى حتت خيمة «احلرب الباردة»‪.‬‬ ‫ولكن‪ ،‬لئن كانت البراجماتية البريطانية ارتضت‬ ‫للندن االكتفاء بلعب دور املستشار والناصح‬ ‫لواشنطن إزاء قضايا الشرق األوسط‪ ،‬حافظت‬ ‫باريس على «رومانسية» العالقة اخلاصة مع‬ ‫مسيحيى بالد الشام حتديدا‪ .‬ومن ثم‪ ،‬رأينا‪ ،‬غير‬ ‫مرة‪ ،‬منذ عهد الرئيس شارل ديجول‪ ،‬محاوالت‬ ‫فرنسية فردية فى التعامل مع الالعبني الشرق‬ ‫أوسطيني‪ .‬ولقد كانت أحــدث هــذه املحاوالت‬ ‫«املبادرة» التى أطلقها الرئيس إميانويل ماكرون‬ ‫لـ«حل» األزمة اللبنانية األخيرة‪.‬‬ ‫املشكلة هنا أن الرئيس مــاكــرون متحمس‬ ‫لالتفاق النووى مع إيران‪ ،‬أى االتفاق الذى توصل‬ ‫إليه أوبــامــا وألــغــاه تــرامــب‪ .‬باإلضافة إلــى أن‬ ‫فرنسا ت َعد فى طليعة الدول األوروبية املتش ّوقة‬ ‫إلــى التفاهم مع القيادة اإليرانية واالستثمار‬ ‫الــتــجــارى والنفطى فــى إيـــران‪ .‬ولــقــد انعكس‬

‫املوقف «اإليجابى» لباريس من طهران‪ ،‬فى غير‬ ‫مناسبة‪ ،‬باملواقف الفرنسية «املعتدلة» من نظام‬ ‫األسد فى سوريا و«حزب اهلل» فى لبنان‪.‬‬ ‫وبالفعل‪ ،‬حتى عندما جاء ماكرون إلى بيروت‬ ‫فى صيف ‪ 2020‬حامال مبادرته للحل ‪ -‬بعد‬ ‫«انتفاضة أكتوبر (تشرين األول) ‪ »2019‬التى‬ ‫أدت إل ــى اســتــقــالــة حــكــومــة ســعــد احلــريــرى‪،‬‬ ‫وانفجار مرفأ بيروت فى أغسطس (آب) ‪2020‬‬ ‫ فإنه أجهض مبادرته بنفسه نتيجة حرصه على‬‫استرضاء «حزب اهلل» فى موضوعى االنتخابات‬ ‫العامة وتشكيل احلكومة‪.‬‬ ‫لقد جتاهل الرئيس الفرنسى الواقع الذى‬ ‫يعرفه اللبنانيون‪ ،‬وهو أن «حــزب اهلل» ميسك‬ ‫بكل األوراق السياسية واألمنية فى البلد‪ ،‬وهو‬ ‫الذى فرض مرشحه رئيساً للجمهورية‪ ..‬وبعده‬ ‫فرض قانون االنتخاب الذى يناسبه‪ .‬بل‪ ،‬وجتاهل‬ ‫مــاكــرون‪ ،‬أيــضــا‪ ،‬وهــو رجــل امل ــال واملــصــارف‪،‬‬ ‫حقيقة الــوضــع املــالــى حتــت «واق ــع احــتــال»‪،‬‬ ‫ـواز» و«معابر غير شرعية»‬ ‫بوجود «اقتصاد مـ ٍ‬ ‫وميزانيات وجبايات وخدمات و«نشاطات» مالية‬ ‫خارج سلطة الدولة اللبنانية‪ ،‬بل خارج أراضى‬ ‫لبنان أيضا‪.‬‬ ‫لقد حاول ماكرون‪ ،‬خالل زيارتني متواليتني‬

‫للبنان تخللتهما محاولة فاشلة لتشكيل حكومة‬ ‫تقنيني‪« ،‬تدوير الــزوايــا» مع علمه التام بحال‬ ‫لبنان‪ ،‬والبيئة اإلقليمية التى يتأثر بها‪ ،‬ومع ذلك‬ ‫قطع وعودا تبني الحقا أنه ال يستطيع أو ال يريد‬ ‫االلتزام بها‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬ارتكب سعد احلريرى خطأ طرح‬ ‫نفسه‪ ،‬أو القبول بترشيحه‪ ،‬لرئاسة حكومة كان‬ ‫من املفترض به أن يدرك مسبقا أنها ممنوعة‬ ‫من احلكم‪ .‬وللعلم‪ ،‬كانت هناك نصائح أسديت‬ ‫له بهذا املعنى‪ّ ،‬‬ ‫حذرته من أنه بقبوله املنصب لن‬ ‫يكون سوى غطاء ملشروع ال سلطة له عليه‪ .‬من‬ ‫جهة أخرى‪ ،‬فإن ملخطط االنقالب على الدستور‬ ‫واالنقالب على «اتفاق الطائف» وتهميش السنة‬ ‫ مع األسف ‪ -‬عمقه اإلقليمى فى املنطقة من‬‫بيروت إلى طهران‪ ،‬مرورا بدمشق وبغداد‪.‬‬ ‫اليوم صارت األمور واضحة‪ .‬ووسط االنهيار‬ ‫العام‪ ،‬وإصــرار السلطة الفعلية على ش ّل البلد‬ ‫و«جتهيل» املسؤول عنه‪ ،‬دخل اعتذار احلريرى‬ ‫عن تشكيل احلكومة دائرة اجلد‪.‬‬ ‫فى نهاية املطاف‪ ،‬ال رأى ملَن ال يطاع‪...‬‬ ‫خير ألف مرة من القبول‬ ‫وفضح الواقع املرير ٌ‬ ‫بترؤس «حكومة ُدمــى» تغطى «احتالال» يتمتع‬ ‫برضا دولى‪.‬‬

‫اقتصاد‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫احلديد والصلب للمناجم واملحاجر‬

‫‪2.167‬‬

‫‪9.94‬‬

‫العامة لصناعة الورق ‪ -‬راكتا‬

‫‪10.730‬‬

‫‪7.82-‬‬

‫جالكسو سميثكالين‬

‫‪39.150‬‬

‫‪7.53‬‬

‫شارم درميز لالستثمار السياحى‬

‫‪10.430‬‬

‫‪7.54-‬‬

‫العربية للخزف ‪ -‬سيراميكا رمياس‬

‫‪8.980‬‬

‫‪6.27‬‬

‫اخلليجية الكندية لالستثمار العقارى العربى‬

‫‪67.020‬‬

‫‪7.39-‬‬

‫جهينة للصناعات الغذائية‬

‫‪5.920‬‬

‫‪4.96‬‬

‫شمال الصعيد للتنمية واإلنتاج الزراعى (نيوداب)‬

‫‪3.810‬‬

‫‪6.62-‬‬

‫مينا فارم لألدوية والصناعات الكيماوية‬

‫‪99.790‬‬

‫‪4.61‬‬

‫العامة الستصالح األراضى والتنمية والتعمير‬

‫‪28.050‬‬

‫‪6.34-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪24‬‬

‫‪ 921‬جنيها‬

‫عيار ‪21‬‬

‫‪ 806‬جنيهات‬

‫عيار ‪18‬‬

‫‪ 691‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 6448‬جنيها‬

‫وزير االتصاالت‪ :‬التحول الرقمى ضرورة للهيئات‬ ‫القضائية لتطويع تكنولوجيا المعلومات لخدمة العدالة‬ ‫‪«9‬التخطيط»‪ :‬مصر اعتمدت خطة متكاملة للتعافى من «كورونا» بما ال يضر بالبيئة‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح وإبراهيم قراعة‪:‬‬

‫قال الدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير االتصاالت‪ ،‬إن‬ ‫التحول الرقمى أصبح له عظيم األثر فى إتاحة‬ ‫فرص كبيرة للهيئات القضائية لتطويع تكنولوجيا‬ ‫ٍ‬ ‫املعلومات خلدمة العدالة والقانون وحتقيق مفهوم‬ ‫العدالة الرقمية‪.‬‬ ‫وأضاف خالل كلمة فى اجتماع القاهرة اخلامس‬ ‫رفيع املستوى لرؤساء املحاكم الدستورية واملحاكم‬ ‫العليا واملجالس الدستورية اإلفريقية‪ ،‬أن العدالة‬ ‫الرقمية تعنى استخدام تكنولوجيات املعلومات‬ ‫واالتــصــاالت فى تطوير نظام قضائى معلوماتى‬ ‫يعتمد على التكنولوجيات الرقمية فــى تطبيق‬ ‫كل إجــراءات التقاضى‪ ،‬مبا يسهم فى رفع كفاءة‬ ‫النظام القضائى‪ ،‬وسرعة الفصل فى الدعاوى‪،‬‬ ‫وزيادة إنتاجية املحاكم‪ ،‬وتبسيط اإلجــراءات على‬ ‫املــواطــنــن واملــحــامــن وأطـ ــراف الــنــزاع‪ ،‬وكذلك‬ ‫التقليل واحلــد مــن التكاليف‪ ،‬وحوكمة األداء‪،‬‬ ‫واحلد من التداول الورقى‪ ،‬باإلضافة إلى تخفيف‬ ‫االزدحــام فى النيابات واملحاكم‪ ،‬وهو األمر الذى‬ ‫جتلت أهميته فى ظل تطبيق اإلجراءات االحترازية‬ ‫ملواجهة اجلائحة‪ ،‬وال ــذى بــدت مالمحه تتضح‬ ‫كمعلم رئيسى فى مضمار بناء مصر الرقمية‪.‬‬ ‫وأشار وزير االتصاالت إلى أن توافر قواعد بيانات‬ ‫رقمية والتكامل بينها يتيح للقضاة بيانات دقيقة‬ ‫تساعدهم فى أداء أعمالهم‪ ،‬مشي ًرا إلى أن هناك‬ ‫اجتاهً ا عامل ًيا نحو استخدام الذكاء االصطناعى فى‬ ‫مجال العدالة اجلنائية للمساعدة فى التحقيقات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استخدام خوارزميات تقييم املخاطر فى‬ ‫القضايا التى تتعلق باإلفراج املشروط‪.‬‬ ‫ولفت إلى التركيز على االنتهاء من تنفيذ مشروع‬ ‫«عدالة مصر الرقمية» الــذى يهدف إلــى تطوير‬ ‫املنظومة القضائية‪ ،‬وحتقيق الــعــدالــة الناجزة‬ ‫باستخدام التكنولوجيات احلديثة من خالل إنشاء‬ ‫منظومة قضائية تكنولوجية موحدة تسهم فى‬ ‫تطویر آلیات التقاضى أمام املحاكم‪.‬‬ ‫وتابع «طلعت» أن املشروع أثمر عن إطالق عدد‬

‫وزير االتصاالت خالل جلسة املؤمتر‬

‫من اخلدمات الرقمية عبر منصة مصر الرقمية‪،‬‬ ‫ومنها خدمات التوثيق‪ ،‬وخدمة إقامة الدعاوى‬ ‫املدنية التى ُتكن املتقاضني من إقامة الدعوى‬ ‫املدنية وســداد الــرســوم من خــال وسائل الدفع‬ ‫اإللكترونى املتاحة عبر املنصة‪ ،‬إلى جانب حتديد‬ ‫اجللسات وتتبع الطلب واحلــصــول على إخطار‬ ‫مبواعيد اجللسات عبر رســالــة إلكترونية دون‬ ‫احلاجة للتوجه إلى املحكمة‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه يتم‬ ‫تنفيذ مشروع «جتديد احلبس االحتياطى عن بُعد»‬ ‫الذى يهدف إلى متكني القضاة من البت فى جتديد‬

‫‪9‬‬

‫حبس املتهمني باستخدام التقنيات احلديثة دون‬ ‫احلاجة إلى نقل املتهمني من محابسهم إلى قاعات‬ ‫املحاكم‪ ،‬وذلــك من خالل ربط عناصر املنظومة‬ ‫عن طريق نظام املــؤمتــرات عن بُعد‪ ،‬مما يسهم‬ ‫بشكل كبير فى احلد من املخاطر األمنية أثناء نقل‬ ‫املتهمني‪ ،‬وتوفير نفقات إجراءات النقل‪ ،‬فضال عن‬ ‫التيسير على كل املتعاملني مع هذه املنظومة‪.‬‬ ‫وفى كلمتها‪ ،‬قالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية‪ ،‬إن مصر اعتمدت‬ ‫حزمة من اجلهود املتكاملة للتعافى من التداعيات‬

‫السلبية التى خلفتها أزمــة جائحة كــورونــا التى‬ ‫ضربت العالم بأسره‪ ،‬وعلى نحو ال يضر بالبيئة‪.‬‬ ‫وأشـــــارت وزي ـ ــرة الــتــخــطــيــط إلـــى أن مصر‬ ‫تستهدف حتفيز املشاريع االستثمارية اخلضراء‬ ‫وتوفير التمويل الــازم لها من مصادر متعددة‬ ‫على الصعيدين املحلى والــدولــى‪ ،‬الفتة إلــى أن‬ ‫الدولة املصرية تخطط لتحقيق مشاريع االقتصاد‬ ‫األخــضــر بنسبة ‪ %50‬بحلول عــام ‪ ،2025‬وأنــه‬ ‫بنهاية السنة احلالية سيتحقق حوالى ‪ %30‬من‬ ‫هذه املشروعات‪.‬‬

‫جانب من توقيع اتفاق متويالت جديدة للمشروعات الصغيرة‬

‫«تنمية المشروعات » و« بنك مصر» يوقعان عق ًدا‬ ‫بـ ‪ 500‬مليون جنيه لتمويل «متناهية الصغر»‬ ‫‪«9‬جامع»‪ :‬تمويل ‪ 10‬آالف قرض بكافة‬ ‫المحافظات بحد أقصى ‪ 250‬ألف جنيه‬

‫كتب‪ -‬عصام أبوسديرة‪:‬‬ ‫شــهــدت نــيــفــن ج ــام ــع‪ ،‬وزي ـ ــرة الــتــجــارة‬ ‫والصناعة والرئيس التنفيذى جلهاز تنمية‬ ‫املشروعات املتوسطة والصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر‪ ،‬ومحمد اإلتربى رئيس مجلس إدارة‬ ‫بــنــك مــصــر‪ ،‬تــوقــيــع عــقــد مــشــروع «متكني‬ ‫للتمويل متناهى الصغر» مببلغ قــدره ‪500‬‬ ‫مليون جنيه من جهاز تنمية املشروعات لدعم‬ ‫ومتويل املشروعات املتناهية فى الصغر‪.‬‬ ‫وأشــارت جامع إلى أنه وفقا لهذا العقد‬ ‫سيتم متويل حوالى ‪ 10‬آالف قرض متناهى‬ ‫الصغر بكافة املحافظات بحد أقصى ‪250‬‬ ‫ألف جنيه للقرض الواحد وبناء على قدراته‬ ‫اإلنتاجية والتسويقية‪ ،‬تفعي ً‬ ‫ال ملا أقره قانون‬ ‫تنمية املــشــروعــات املــتــوســطــة والــصــغــيــرة‬ ‫ومتناهية الصغر ال ــذى أت ــاح الــعــديــد من‬ ‫التيسيرات واملميزات للمشروعات متناهية‬ ‫الصغر ليشجع املواطنني على إقامتها وعلى‬ ‫تطوير املشروعات القائمة وزيــادة قدراتها‬ ‫وتطوير منتجاتها‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة التجارة والصناعة إن توقيع‬ ‫هذا العقد لتلبية احتياجات املواطنني من‬ ‫البرامج التمويلية املتعددة‪ ،‬ومنها التمويل‬ ‫متناهى الصغر ال ــذى يساعد اآلالف من‬ ‫الشباب واملرأة‪ ،‬خاصة فى محافظات الوجه‬ ‫القبلى واملحافظات احلــدوديــة على إقامة‬ ‫مشروعات توفر لهم دخال مناسبا وتسهم فى‬ ‫حتسني مستوى معيشتهم‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت نيفني جــامــع أن ه ــذا العقد‬ ‫سيساعد على التوسع فى متويل املشروعات‬

‫متناهية الصغر مبختلف أنواعها اإلنتاجية‬ ‫والــتــجــاريــة واخلــدمــيــة واحلــــرف الــيــدويــة‬ ‫والتراثية فى مختلف القرى واملراكز والنجوع‪،‬‬ ‫وعلى رأسها القرى املستهدفة من البرنامج‬ ‫الــرئــاســى (حــيــاة كــرميــة)‪ ،‬ممــا يسهم فى‬ ‫تنفيذ خطة الدولة لتطوير القرى املصرية‬ ‫وحتويلها إلى مناطق منتجة تشارك فى تلبية‬ ‫احتياجات مجتمعها املحلى وتوفر فرص عمل‬ ‫للمواطنني املقيمني فيها‪ ،‬األمر الذى يوفر‬ ‫لهم حياة أفضل‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن الــعــقــود املــبــرمــة بــن بنك‬ ‫مصر واجلــهــاز فى مجال التمويل متناهى‬ ‫الصغر بــدأت منذ عام ‪ 2011‬وتبلغ قيمتها‬ ‫اإلجمالية حتى اآلن نحو ‪ 1.8‬مليار جنيه مت‬ ‫استخدامها كقروض دوارة ومت من خاللها‬ ‫متــويــل حــوالــى ‪ 215‬ألــف مــشــروع متناهى‬ ‫الصغر مببلغ حوالى ‪ 2.8‬مليار جنيه‪ ،‬وذلك‬ ‫من خالل فروع البنك املنتشرة بجميع أنحاء‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أكــد محمد اإلتــربــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة بــنــك مــصــر‪ ،‬أن بــنــك مصر‬ ‫يولى قطاع املشروعات املتوسطة والصغيرة‬ ‫ومتناهية الصغر أهمية كــبــرى مــن خالل‬ ‫توفير كافة اخلدمات املالية وغير املالية‪،‬‬ ‫مبــا يلبى احتياجات عمالء هــذا القطاع‪،‬‬ ‫ويعد البنك من أوائــل البنوك التى التزمت‬ ‫مبتطلبات البنك املركزى ووصلت مبحفظة‬ ‫متويل املشروعات الصغيرة واملتوسطة إلى‬ ‫‪ %20‬من كامل محفظة البنك االئتمانية مبا‬ ‫له من تأثير إيجابى على االقتصاد القومى‪.‬‬

‫‪108‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪256‬‬ ‫تعاون مع «األوروبى إلعادة اإلعمار» «تصديرى الكيماويات»‪ %30 :‬زيادة فى الصادرات‬ ‫فى التحول الرقمى والتنمية المستدامة‬ ‫والبالستيك والمنتجات الكيماوية فى القائمة‬ ‫مشروعا‬

‫تنفذها وزارة اإلنتاج‬ ‫احلربى لعدد من‬ ‫الوزارات بتكلفة‬ ‫‪9‬مليارات جنيه‬

‫مشروع‬

‫ستتم إقامتها بني‬ ‫مصر والسودان‬ ‫للربط السككى‬ ‫بينهما‬

‫واملستدام‪ ،‬وتطوير استراتيجيات مكافحة التغيرات‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬ ‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التعاون املناخية والتخفيف من آثارها‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت إلــى وج ــود الــعــديــد من‬ ‫الدولى ومحافظ مصر لــدى البنك‬ ‫الفرص للشراكة مع البنك األوروبى‬ ‫األوروب ــى إلعــادة اإلعمار والتنمية‪،‬‬ ‫إلعـ ــادة اإلعــمــار والــتــنــمــيــة لتنفيذ‬ ‫أوديــــل ريــنــو بــاســو‪ ،‬رئــيــســة البنك‬ ‫مشروعات مكافحة التغيرات املناخية‬ ‫األوروب ــى إلعــادة اإلعمار والتنمية‪،‬‬ ‫فــى مصر والتخفيف مــن آثــارهــا‪،‬‬ ‫عــبــر الــفــيــديــو كــونــفــرانــس‪ ،‬لبحث‬ ‫حيث ُتثل هذه املشروعات محو ًرا‬ ‫مجاالت التعاون املشترك‪ ،‬فى إطار‬ ‫مهما من محاور رؤية مصر التنموية‬ ‫أول ــوي ــات ال ــدول ــة‪ ،‬واالستراتيجية‬ ‫‪ ،2030‬لذلك تسعى الدولة لتدشني‬ ‫اجلــديــدة للبنك األوروبــــى ‪-2021‬‬ ‫املدن الذكية وحماية املدن الساحلية‬ ‫‪ ،2025‬وبحث املوضوعات املقترحة‬ ‫وتعزيز التنمية الزراعية‪.‬‬ ‫على أجــنــدة البنك األوروبـــى خالل‬ ‫وترتكز استراتيجية البنك األوروبى‬ ‫اجتماعاته السنوية التى ستنطلق‬ ‫إلعـــادة اإلعــمــار والتنمية اجلــديــدة‬ ‫نهاية يونيو اجلارى‪.‬‬ ‫(‪ )2025 -2021‬على ثالثة محاور‬ ‫وخـ ــال االجــتــمــاع أكـ ــدت وزي ــرة‬ ‫رانيا املشاط‬ ‫أساسية وه ــى‪ :‬املــحــور األول‪ :‬دعم‬ ‫الـ ــتـ ــعـ ــاون الـــــدولـــــى دعـ ـ ــم مــصــر‬ ‫الستراتيجية البنك األوروبــــى إلعـــادة اإلعــمــار التحول إلى االقتصاد األخضر وتعزيز االستدامة‬ ‫والتنمية الــهــادفــة ملكافحة الــتــغــيــرات املناخية البيئية‪ ،‬املحور الثانى‪ :‬تعزيز تكافؤ الفرص بني‬ ‫وتعزيز االقــتــصــاد األخــضــر‪ ،‬موضحة أن مصر اجلنسني‪ ،‬املحور الثالث‪ :‬التحول الرقمى‪ ،‬كان البنك‬ ‫تتخذ إجراءات مستمرة لتحقيق التعافى األخضر قد أقرها خالل االجتماعات السنوية العام املاضى‪.‬‬

‫شعبة االستثمار العقارى‪ :‬شركات‬ ‫المقاوالت مستعدة إلعادة إعمار ليبيا‬ ‫كتب‪ -‬عصام أبوسديرة‪:‬‬

‫أعــلــن وائ ــل الــشــريــف‪ ،‬عضو شعبة املــقــاوالت‬ ‫واالستثمار العقارى بغرفة اجليزة التجارية‪ ،‬عن‬ ‫استعداد شركات املقاوالت املصرية للدخول للسوق‬ ‫الليبية‪ ،‬للمساهمة فى إعادة إعمار ليبيا‪ ،‬وتطوير‬ ‫البنية األساسية وتنمية وتطوير قطاع اإلنشاءات‪.‬‬ ‫وأكد «الشريف» أن شركات املقاوالت تتمتع بفرص‬ ‫واعدة خالل الفترة املقبلة فى عملية إعادة إعمار‬ ‫ليبيا‪ ،‬مشيرا إلى أن قطاع مواد البناء والعقارات‬ ‫سيتأثر بشكل إيجابى من اإلعمار‪ ،‬وهو ما يضيف‬ ‫فائدة على الدخل القومى ملصر ورفع معدالت النمو‬ ‫االقتصادى‪.‬‬ ‫وكــانــت حكومتا مصر وليبيا وقعتا ‪ 11‬وثيقة‬ ‫للتعاون املشترك بني البلدين فى ‪ 7‬مجاالت‪ ،‬على‬ ‫هامش الــزيــارة الرسمية التى أجــراهــا الدكتور‬ ‫مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬فى شهر‬

‫إبريل املاضى للعاصمة الليبية طرابلس‪ ،‬وذلك على‬ ‫رأس وفد ضم عددا من الوزراء ورجال األعمال‪.‬‬ ‫وقــال وائــل الشريف إن طرابلس حتتاج عملية‬ ‫إع ــادة اإلعــمــار فــى العديد مــن القطاعات‪ ،‬على‬ ‫رأسها مشروعات خاصة بالبنية التحتية‪ ،‬والنقل‬ ‫واملوارد املائية والصحة والبيئة والعدل واالستثمار‬ ‫واإلسكان واإلعمار والصناعة والتجارة واملالية‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى سيتيح فرصا كبيرة للشركات املصرية‬ ‫للعمل فيها‪ .‬واقترح «عضو شعبة املقاوالت» أهمية‬ ‫إنشاء مكاتب مشتركة بني البلدين‪ ،‬يتم من خاللها‬ ‫توفير كافة املعلومات والبيانات التى تضمن أسعار‬ ‫العمالة وبنود اإلنشاء والبناء‪ .‬وتوقع «الشريف»‬ ‫زيادة الصادرات املصرية‪ ،‬ال سيما مع انتعاشة كبيرة‬ ‫فى إنتاجها وحجم أعمالها‪ ،‬مشيرا إلى أن شركات‬ ‫مواد البناء املصرية جاهزة لتصدير الكميات التى‬ ‫حتتاجها ليبيا فى مختلف القطاعات‪.‬‬

‫مليون جنيه‬

‫استثمارات لتطوير‬ ‫إنتاج الزيوت‬ ‫فى اإلسكندرية‬ ‫للزيوت والصابون‬

‫مليارات جنيه‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬ ‫أعلن املجلس التصديرى للصناعات الكيماوية‬ ‫واألســمــدة عــن زي ــادة ص ــادرات القطاع خالل‬ ‫الفترة (يناير‪ -‬إبريل) من العام احلالى بنحو‬ ‫‪ %30‬لتسجل ما قيمته ‪ 1.9‬مليار دوالر مقابل‬ ‫‪ 1.4‬مليار دوالر خالل نفس الفترة من العام‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وأشـــار رئــيــس املجلس الــتــصــديــرى‪ ،‬خالد‬ ‫أبواملكارم‪ ،‬إلى منو أداء صادرات معظم البنود‬ ‫السلعية للقطاع‪ ،‬الفتا إلى أن صادرات «منتجات‬ ‫اللدائن والبالستيك» ارتفعت بنسبة ‪ %80‬مقارنة‬ ‫بنفس الفترة من عام ‪ ،2020‬كما زادت «منتجات‬ ‫الكيماويات العضوية» بنسبة ‪ ،%62‬و«الكيماويات‬ ‫غير الــعــضــويــة» بنسبة منــو ‪ ،%47‬و«األحــبــار‬ ‫والــدهــانــات» بنسبة ‪ ،%36‬و«اخلــايــا اجلافة‬ ‫والبطاريات» بنسبة ‪ ،%92‬و«امل ــواد الالصقة»‬ ‫بنسبة ‪ %47‬و«املنتجات الزجاجية» بنسبة ارتفاع‬ ‫بلغت ‪ ،%5‬كما زادت صادرات «منتجات األسمدة»‬ ‫بنسبة ‪ %1‬مقارنة بنفس الفترة لعام ‪.2020‬‬ ‫وحـــول أه ــم األســــواق املــســتــوردة ملنتجات‬ ‫الصناعات الكيماوية خالل الـ ‪ 4‬أشهر األولى‬ ‫من ‪ ،2021‬قال أبواملكارم إن صــادرات القطاع‬ ‫إلى «إيطاليا» بلغت ما قيمته ‪ 140‬مليون دوالر‬ ‫ومبــعــدل منــو ‪ ،%17‬وإل ــى «ال ــوالي ــات املتحدة‬ ‫األمريكية» ما قيمته ‪ 105‬ماليني دوالر مرتفعة‬ ‫بنسبة ‪ ،%13‬وبــلــغــت صـــــادرات الــصــنــاعــات‬ ‫الكيماوية إلى «البرازيل» ما قيمته ‪ 100‬مليون‬ ‫دوالر ومبعدل منو بلغ ‪.%204‬‬ ‫وأض ــاف أن إجمالى ص ــادرات القطاع إلى‬ ‫«فرنسا» بلغ‪ ،‬خالل ‪ 4‬أشهر من العام احلالى‪،‬‬ ‫ما قيمته ‪ 94‬مليون دوالر وبنسبة ارتفاع ‪،%8‬‬ ‫كما زاد إلى «بلجيكا» لتسجل ‪ 67‬مليون دوالر‬ ‫ومبعدل منو بلغ ‪ ،%89‬وإلى «اليونان» بنحو ‪67‬‬ ‫مليون دوالر وبــزيــادة بلغت ‪ ،%97‬فيما زادت‬ ‫صـ ــادرات الصناعات الكيماوية إلــى اململكة‬ ‫العربية السعودية بنسبة ‪ %12‬لتبلغ ما قيمته ‪65‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬وإلى «إسبانيا» ما قيمته ‪ 64‬مليون‬ ‫دوالر بنسبة منو ‪ ،%2‬وإلى «السودان» ما قيمته‬ ‫‪ 52‬مليون‏دوالر بنسبة منو ‪.%15‬‬

‫مخصصات قطاع‬ ‫الصحة فى موازنة‬ ‫الدولة لعام‬ ‫‪2022/2021‬‬

‫زيادة مطردة فى صادرات الكيماويات خالل ‪ ٤‬أشهر‬

‫وأرجع أبواملكارم الزيادة امللموسة إلى اجلهود‬ ‫الــتــى بــذلــتــهــا احلــكــومــة ملــســانــدة الــقــطــاعــات‬ ‫اإلنتاجية ‏والتصديرية‪ ،‬حيث أطلقت احلكومة‪،‬‬ ‫خــال أزم ــة فــيــروس كــورونــا‪ ،‬مــبــادرة الــســداد‬ ‫الفورى والتى تتيح سداد نسبة ‪ %85‬من‏إجمالى‬ ‫قيمة املستحقات فــورا‪ ،‬بدال من سدادها على‬ ‫أقساط قد تستغرق عدة سنوات‪ ،‬األمــر الذى‬ ‫يسهم فــى تــوفــيــر الــســيــولــة ‏الــنــقــديــة لتمكني‬ ‫الشركات املصدرة من الوفاء بالتزاماتها جتاه‬ ‫عمالئها واحلفاظ على العمالة والتنسيق بني‬ ‫احلكومة والقطاع‏اخلاص‪.‬‬

‫وأوضح أن السياسات التى اتبعتها احلكومة‬ ‫بعدم اللجوء إلى الغلق الكلى‪ ،‬واستمرار عمل‬ ‫الشركات وكافة وسائل النقل واملوانئ لسرعة‬ ‫‏مواجهة تداعيات التأثيرات السلبية الناجمة عن‬ ‫أزمة كورونا‪ ،‬ساهمت فى استمرار دوران عجلة‬ ‫اإلنتاج واحلفاظ على‏األسواق التصديرية‪.‬‏‬ ‫وأكـــد أبــواملــكــارم فــتــح أسـ ــواق جــديــدة أمــام‬ ‫املنتجات املصرية‪ ،‬خاصة أن أغلب الدول تعانى‬ ‫من أزمة اإلغالقات وصعوبات فى توافر سالسل‬ ‫التوريد‪ ،‬بسبب سياسات حكومتها ‏جتاه التعامل‬ ‫مع أزمة كورونا‪ ،‬مما جعل املنتجات املصرية حتل‬

‫بدال من املنتجات املنافسة من الصني وغيرها من‬ ‫الدول‏التى خضعت للغلق الكلى‪ ،‬باإلضافة الرتفاع‬ ‫أسعار بعض السلع ومن بينها منتجات األسمدة‬ ‫التى ارتفعت خالل الربع األول‏من عام ‪.2021‬‬ ‫وتوقع أبواملكارم أنــه فى حــال تراجع تأثير‬ ‫جائحة كــورونــا العاملى‪ ،‬واإلع ــان عن برنامج‬ ‫املساندة التصديرية اجلديد والبدء فى تطبيقه‪،‬‬ ‫واســتــمــرار جهود الــدولــة للحد مــن التأثيرات‬ ‫االقــتــصــاديــة جلــائــحــة ك ــورن ــا‪ ،‬اســتــمــرار منو‬ ‫صــادرات القطاع بنسب تتراوح بني ‪ 15‬و‪%20‬‬ ‫خالل الفترة القادمة‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪5‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫أهداف ساهم بها بريل‬ ‫أيمبولو فى آخر ‪ 5‬مباريات له‬ ‫مع منتخب سويسرا‬

‫أميبولو‬

‫‪8‬‬

‫مباريات فاز فيها منتخب‬ ‫األزورى على تركيا فى ‪11‬‬ ‫مباراة دولية‬

‫‪103‬‬

‫أهداف أحرزها‬ ‫كريستيانو رونالدو‬ ‫مع منتخب البرتغال‬

‫برشلونة يقترب‬ ‫من حسم صفقة ديباى‬

‫رونالدو‬

‫‪9‬‬

‫مباريات متتالية لم يتعرض‬ ‫فيها منتخب إيطاليا‬ ‫للخسارة‬

‫«الوتارو مارتينيز» على أعتاب النادى الكتالونى‪ ..‬و«بيكيه»‪ :‬لن ألعب‬ ‫فى أى ٍ‬ ‫ناد غير «البارسا»‪ ..‬وإذا طلب «كومان» رحيلى سأعتزل‬

‫ميسى وبيكيه خالل االحتفال بأحد األهداف‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫اقترب مسؤولو نــادى برشلونة اإلسبانى من‬ ‫التعاقد مع الهولندى ممفيس ديباى‪ ،‬مهاجم ليون‬ ‫الفرنسى‪ ،‬خــال امليركاتو الصيفى املقبل‪ ،‬فى‬ ‫صفقة انتقال العب حر‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «موندو ديبورتيفو» اإلسبانية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تفاؤل كبي ًرا فى مفاوضات برشلونة مع‬ ‫أن هناك‬ ‫ممثلى ديباى خالل األيــام األخيرة‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن املحادثات فى املرحلة النهائية‪ ،‬والصفقة قد‬ ‫حتسم رسم ًيا خالل الساعات القليلة املقبلة‪.‬‬ ‫وأوضحت أن برشلونة اليزال حذ ًرا فى صفقة‬ ‫ديباى‪ ،‬ألن صفقة جورجينيو فينالدوم‪ ،‬العب خط‬ ‫وســط ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬شهدت ً‬ ‫أيضا درجة‬ ‫عالية من التفاؤل‪ ،‬قبل أن يقرر الالعب تغيير‬ ‫وجهته إلى باريس سان جيرمان‪ ،‬فى اللحظات‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن يوفنتوس نافس برشلونة بقوة‬ ‫فــى صفقة ديــبــاى‪ ،‬لكن بقاء امل ــدرب الهولندى‬

‫رونالد كومان ملوسم آخر حسم وجهة الالعب‪،‬‬ ‫مشيرة إلــى أن الالعب الهولندى سيوقع على‬ ‫عقد ملدة ‪ 3‬سنوات بنفس الراتب الذى اتفق عليه‬ ‫فى بداية املفاوضات‪ .‬وفى ذات السياق‪ ،‬يسعى‬ ‫مسؤولو النادى اإلسبانى للتعاقد مع األرجنتينى‬ ‫الوتــارو مارتنيز‪ ،‬مهاجم إنتر ميالن اإليطالى‪،‬‬ ‫خالل الفترة اجلارية‪..‬‬ ‫وذكرت صحيفة «سبورت» اإلسبانية أن برشلونة‬ ‫عاد بقوة إلى صفقة الوتارو مارتينيز‪ ،‬حيث لديه‬ ‫خطة واضحة لنقل الالعب إلى «كامب نو»‪ ،‬خالل‬ ‫امليركاتو الصيفى‪ .‬وأشارت الصحيفة اإلسبانية‬ ‫إلى أن برشلونة ميهد لوضع الظهير البرازيلى‬ ‫إميرسون رويال فى صفقة الوتارو‪ ،‬من أجل تقليل‬ ‫األموال التى يطلبها النادى اإليطالى‪.‬‬ ‫وأوضحت أن إنتر يسعى بقوة للتعاقد مع ظهير‬ ‫أمين جديد خلالفة أشرف حكيمى‪ ،‬القريب من‬ ‫الرحيل هذا الصيف إلى باريس سان جيرمان‪.‬‬ ‫وكان وكالء إميرسون قد اجتمعوا مع مسؤولى‬

‫إنتر هــذا األســبــوع‪ ،‬مــا يدعم احتمالية انتقال‬ ‫الالعب البرازيلى إلى إيطاليا‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬أكد اإلسبانى جيرارد بيكيه‬ ‫مدافع برشلونة‪ ،‬أنه ال يود اللعب ألى فريق آخر‬ ‫غير البارسا فى الفترة احلالية‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه‬ ‫حال طالبه النادى بالرحيل سوف يُعلن اعتزاله‪.‬‬ ‫وقال بيكيه‪ ،‬خالل تصريحات نقلتها صحيفة‬ ‫«موندو ديبورتيفو» اإلسبانية‪« :‬فى اليوم الذى‬ ‫سأتوقف فيه عن اللعب لبرشلونة‪ ،‬سأترك كرة‬ ‫موضحا‪« :‬هناك‬ ‫القدم‪ ،‬ولن ألعب لفريق آخر»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من يرحل من أجل املــال أو ألجل أشياء أخرى‪،‬‬ ‫لكننى إذا قال لى املدرب كومان غدًا إن على أن‬ ‫أرحــل‪ ،‬فسوف أعتزل كرة القدم ولن ألعب ألى‬ ‫فريق آخر غير برشلونة»‪.‬‬ ‫وعن االنتقادات التى يتعرض لها قال‪« :‬النقد‬ ‫هو جزء من كرة القدم‪ ،‬وحني تدخل أرض امللعب‬ ‫فأنت تعلم ما الذى تعرض نفسك له‪ ،‬وكرة القدم‬ ‫هى أكثر األشياء عاطفية فى احلياة‪ ،‬ويجب تقبل‬

‫غياب «فلورينزى» عن إيطاليا أمام سويسرا‬

‫أليساندرو فلورينزى‬

‫تــأكــد غــيــاب ألــيــســانــدرو فلورينزى‪،‬‬ ‫ظهير أمين منتخب إيطاليا‪ ،‬عن منتخب‬ ‫بالده خالل مواجهة سويسرا‪ ،‬املقرر لها‬ ‫األربعاء املقبل‪ ،‬فى اجلولة الثانية من‬ ‫املجموعة األولــى من دور املجموعات‬ ‫بكأس األمم األوروبية‪.‬‬ ‫وذكــــــرت شــبــكــة «ســـكـــاى ســبــورت‬ ‫إيــطــالــيــا» أن فــلــوريــنــزى تعرض‬ ‫إلص ــاب ــة ف ــى ال ــس ــاق خــال‬ ‫مــبــاراة تركيا‪ ،‬التى انتهت‬ ‫بــفــوز األتــــــزورى بثالثية‬ ‫نظيفة ‪.‬‬ ‫وشــــــــارك ف ــل ــوري ــن ــزى‬ ‫ملــدة ‪ 45‬دقــيــقــة‪ ،‬قبل أن‬ ‫يستبدله امل ــدرب روبــرتــو‬ ‫مــانــشــيــنــى بــن الــشــوطــن‬ ‫ويـ ــدفـ ــع بــجــيــوفــانــى دى‬ ‫لورينزو‪ ،‬ظهير نابولى‪.‬‬ ‫وأشـــــــــــــــارت إلـــــــــى أن‬ ‫فلورينزى خضع لفحوصات‬ ‫طــبــيــة‪ ،‬وتــأكــد غــيــابــه عن‬ ‫املــبــاراة املقبلة ل ــأزورى‬ ‫ضــــد سـ ــويـ ــسـ ــرا‪ ،‬رغ ــم‬ ‫أن اإلصـــــابـــــة لــيــســت‬ ‫خ ــط ــي ــرة‪ ،‬مــوضــحــة أن‬ ‫حالة فلورينزى البدنية‬ ‫ستخضع للتقييم يو ًما‬ ‫بعد يــوم عقب لقاء‬ ‫سويسرا‪ .‬وأوضحت‬ ‫أن مــاركــو فــيــراتــى‪،‬‬ ‫الع ــب وس ــط األزورى‪،‬‬ ‫ال يــزال يتعافى من إصابة‬ ‫عــضــلــيــة‪ ،‬وت ــواج ــده أمــام‬ ‫نيجيز‬ ‫س ــوي ــس ــرا اليــــــزال غــيــر‬ ‫مؤكد‪.‬‬

‫النقد»‪ .‬وحول إمكانية تولى رئاسة برشلونة‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«برشلونة نادى حياتى‪ ،‬ووجودى يجعلنى متحمسا‪،‬‬ ‫لكن مهال‪ ،‬مازال هناك الكثير‪ ،‬وأحب أن أشعر‬ ‫أننى مازلت العبا‪ ،‬وحني أعتزل سأرى ما هى‬ ‫اخلطط»‪.‬‬ ‫وبسؤاله عن إمكانية التعاقد مع هاالند‪،‬‬ ‫كشف‪« :‬ليس لــدى أى فكرة‪ ،‬وأمتنى أن‬ ‫ينضم الــاعــبــون الــرائــعــون للفريق‪،‬‬ ‫بجانب املوجودين هنا‪ ،‬لكنه قرار‬ ‫الـ ــنـ ــادى»‪ .‬وعـــن الــتــعــاقــد مع‬ ‫أجويرو‪ ،‬قال‪« :‬لدينا تواصل‬ ‫عــلــى وســائــل الــتــواصــل‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬ولعبت‬ ‫ضده فى كأس العالم‬ ‫حتت ‪ 20‬عاما‪ ،‬ألننا‬ ‫م ــن نــفــس اجلــيــل‪،‬‬ ‫ومــيــســى يــشــيــد به‬ ‫كثي ًرا»‪.‬‬

‫ديباى‬

‫«تشيلسى» يدخل صراع التعاقد مع «ساؤول»‬

‫فرحة العبى تشيلسى بتسجيل أحد األهداف‬

‫دخــل ن ــادى تشيلسى اإلجنــلــيــزى فى‬ ‫ص ــراع التعاقد مــع اإلســبــانــى ســاؤول‬ ‫نــيــجــيــز‪ ،‬جنــم فــريــق أتلتيكو مــدريــد‬ ‫اإلســبــانــى‪ ،‬خ ــال فــتــرة االنــتــقــاالت‬ ‫الصيفية اجلارية‪.‬‬ ‫وذكـــــــــرت ص ــح ــي ــف ــة «مــــونــــدو‬ ‫ديــبــورتــيــفــو» أن تشيلسى انضم‬ ‫لسباق التعاقد مع ساؤول نيجيز‪،‬‬

‫الذى يعتبر من األعمدة الرئيسية فى تشكيل‬ ‫الفريق اإلسبانى‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن أتلتيكو‬ ‫مدريد خفض السعر الذى يطالب به للتخلى‬ ‫عن ساؤول‪ ،‬ليصل إلى ‪ 68‬مليون إسترلينى‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن أنــديــة مانشستر يونايتد‬ ‫اإلجنليزى وباريس سان جيرمان الفرنسى‬ ‫ويوفنتوس اإليطالى وبايرن ميونخ األملانى‪،‬‬ ‫مهتمة بضم الدولى اإلسبانى‪ ،‬فى الفترة‬

‫اجلارية‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن هناك شرطا جزائيا فى‬ ‫عقد ساؤول مع أتباتيكو مدريد‪ ،‬تبلغ قيمته‬ ‫‪ 130‬مليون إسترلينى‪ ،‬لكن النادى اإلسبانى‬ ‫يدرك أهمية تخفيض هذه القيمة‪ ،‬إذا ما‬ ‫أراد استقبال العروض املقدمة لبيع الالعب‪،‬‬ ‫من أجل مواجهة التحديات االقتصادية التى‬ ‫فرضتها جائحة كورونا‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫‪6‬‬

‫مباريات مؤجلة لألهلى‬ ‫فى مسابقة الدورى‬ ‫الممتاز‬

‫‪55‬‬

‫نقطة يحتل‬ ‫بها الزمالك صدارة‬ ‫الدورى هذا الموسم‬

‫هدفً ا استقبلتها شباك‬ ‫اإلنتاج الحربى ليكون‬ ‫أضعف خط دفاع‬

‫‪43‬‬

‫كارتيرون‬

‫‪41‬‬

‫نقطة يحتل بها األهلى‬ ‫المركز الثانى فى‬ ‫المسابقة المحلية‬

‫موسيمانى ُيحدد صفقات األهلى فى الميركاتو الصيفى‬ ‫‪«9‬الخطيب» يرأس البعثة فى تونس‪ ..‬تسويق «بادجى» و«بواليا»‪ ..‬وتأجيل تجديد عقود الالعبين‬

‫كتب‪ -‬ياسمني عبد العزيز‪:‬‬

‫طلب اجلنوب إفريقى بيتسو موسيمانى‪،‬‬ ‫املــديــر الفنى للفريق األول لكرة القدم‬ ‫بــالــنــادى األه ــل ــى‪ ،‬مــن جلــنــة التخطيط‬ ‫بــالــنــادى‪ ،‬برئاسة محسن صــالــح‪ ،‬ضــروة‬ ‫تدعيم الفريق مبهاجم مميز‪ ،‬خالل فترة‬ ‫االنتقاالت الصيفية املقبلة‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن موسيمانى‬ ‫طلب من جلنة التخطيط ضرورة التعاقد‬ ‫مــع مهاجم أجنبى ممــيــز‪ ،‬فــى امليركاتو‬ ‫الصيفى‪ ،‬لتعويض العجز الذى يُعانى منه‬ ‫الفريق فــى هــذا املــركــز‪ ،‬فــى ظــل تراجع‬ ‫مستوى مروان محسن‪ ،‬الذى مت االستقرار‬ ‫على رحيله عن الفريق فى نهاية املوسم‬ ‫اجلــارى‪ ،‬باإلضافة إلــى فشل الكونغولى‬ ‫والــتــر بــوالــيــا فــى إثــبــات ج ــدارت ــه منذ‬ ‫انضمامه للفريق فى يناير املاضى قاد ًما‬ ‫من نادى اجلونة‪.‬‬ ‫كــمــا طــلــب املــــدرب اجلــنــوب إفــريــقــى‬ ‫التعاقد مــع صانع ألــعــاب‪ ،‬ليكون بدي ً‬ ‫ال‬ ‫ملحمد مجدى أفشة‪ ،‬خاصة بعدما فشل‬ ‫ناصر ماهر فى تعويض غيابه عن بعض‬ ‫ً‬ ‫أيضا موسيمانى فى‬ ‫املباريات‪ ،‬ويرغب‬ ‫التعاقد مــع بــديــل لــاعــب خــط الوسط‬ ‫عمرو السولية‪ ،‬فى امليركاتو الصيفى‪.‬‬ ‫وفى السياق ذاته‪ ،‬رفض موسيمانى اقتراح‬ ‫جلنة التخطيط بالتعاقد مع حارس مرمى‪،‬‬ ‫فى الفترة املقبلة ليكون مع الثنائى محمد‬ ‫الشناوى وعلى لطفى‪ ،‬نظ ًرا لعدم وجود‬ ‫خبرات كبيرة ملصطفى شوبير‪ ،‬احلــارس‬ ‫الثالث فى الفريق‪ ،‬مؤكدًا أن الفريق ليس‬ ‫بحاجة للتعاقد مع أى حارس مرمى‪.‬‬

‫جانب من تدريبات األهلى األخيرة‬

‫ووافــق محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‬ ‫األهــلــى‪ ،‬على طلب املــدرب بإغالق ملف‬ ‫التعاقد مع حارس مرمى‪ ،‬وأكد اخلطيب‬ ‫أن املدير الفنى له الكلمة األولى واألخيرة‬ ‫فى ملف الصفقات‪ ،‬خاصة بعد النجاحات‬ ‫الكبيرة التى حققها مــع الــنــادى األهلى‬

‫خالل الفترة املاضية‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬طلبت جلنة التخطيط‬ ‫من أمير توفيق‪ ،‬مدير التعاقدات‪ ،‬تسويق‬ ‫الثنائى الستغالى أليو بادجى والكونغولى‬ ‫وال ــت ــر بــوالــيــا‪ ،‬ف ــى أى م ــن ال ــدوري ــات‬ ‫األوروب ــي ــة‪ ،‬خــال الفترة املقبلة‪ ،‬وذلــك‬

‫بعدما مت االستقرار على رحيلهما‪ ،‬لعدم‬ ‫حاجة اجلهاز الفنى خلدماتهما الفنية‪،‬‬ ‫ومت االستقرار داخل القلعة احلمراء على‬ ‫إعارتهما إلى نادى اجلونة‪ ،‬فى حال عدم‬ ‫إيجاد عروض أوروبية لهما‪.‬‬ ‫واتــخــذت اللجنة قـ ــرا ًرا بــإغــاق ملف‬

‫جتديد عقود عدد من العبى الفريق‪ ،‬على‬ ‫رأسهم التونسى على معلول وعمرو السولية‬ ‫وصــاح محسن‪ ،‬ملا بعد مباراتى الترجى‬ ‫التونسى‪ ،‬فى بطولة دورى أبطال إفريقيا‪،‬‬ ‫كما قــررت متديد عقود الالعبني الذين‬ ‫ستتم إعارتهم ألندية الدورى املمتاز‪ ،‬خالل‬ ‫امليركاتو الصيفى املقبل‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخــرى‪ ،‬تقرر رئاسة محمود‬ ‫اخلطيب بعثة الفريق األول لكرة القدم‪،‬‬ ‫فى تونس‪ ،‬خلوض مباراة الترجى‪،‬‬ ‫املقرر لها ‪ 19‬يونيو اجلارى‪ ،‬على‬ ‫ستاد رادس‪ ،‬فى ذهــاب نصف‬ ‫نــهــائــى بــطــولــة دورى أبــطــال‬ ‫إفريقيا‪.‬‬ ‫ووافــــــق اخلــطــيــب‬ ‫على رئاسة البعثة‪،‬‬ ‫بعد الضغوطات‬ ‫الكبيرة التى تعرض‬ ‫لــهــا مــن العــبــى الفريق‬ ‫األحــمــر واجلــهــاز الفنى‪،‬‬ ‫ومن املقرر أن تغادر البعثة‬ ‫القاهرة‪ ،‬غدًا الثالثاء‪ ،‬على‬ ‫منت طائرة خاصة‪.‬‬ ‫وأجــرى الفريق األحمر‬ ‫م ــس ــح ــة طـــبـــيـــة‪ ،‬أمـــس‬ ‫األحــد‪ ،‬قبل انطالق مران‬ ‫الفريق على ملعب التتش‬ ‫باجلزيرة‪ ،‬وذلك استعدادا‬ ‫ملباراة الترجى‪ ،‬وشهد املران‬ ‫عودة املغربى بدر بانون‪ ،‬بعد‬ ‫انــتــهــاء مشاركته فــى معسكر‬ ‫موسيمانى‬ ‫منتخب بالده للمحليني‪.‬‬

‫عن حال الكرة المصرية‬

‫تدمير الناشئين فى مصر‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫وجدتها‪ ،‬هــل تتذكرون هــذه الكلمة‬ ‫اخلــالــدة التى صــرخ بها العالم الكبير‬ ‫نيوتن؟‪.‬‬ ‫وأنا وزير للشباب والرياضة‪ ،‬متنيت‬ ‫أن تأتى لــى عالمة أو حــادثــة صغيرة‬ ‫تساعدنى فى تطوير عملى والتقدم به‪.‬‬ ‫جالسا‬ ‫لكن مــاذا حدث لنيوتن؟ كان‬ ‫ً‬ ‫حتــت شــجــرة تــفــاح‪ ،‬فسقطت تفاحة‪،‬‬ ‫البعض يقول على رأسه والبعض يقول‬ ‫على األرض‪ .‬أخذ يفكر ملاذا لم تصعد‬ ‫إل ــى أعــلــى‪ ،‬مــا ســبــب ســقــوطــهــا على‬ ‫األرض‪ ،‬ملاذا سقطت عمود ًيا ولم تسقط‬ ‫ميينًا أو يسا ًرا؟‪.‬‬ ‫أحــامــى فــى كــل أيــام عملى هــى أن‬ ‫أصــل إلــى اجلــديــد‪ ..‬وأن أستطيع أن‬ ‫أجـ ــدد وأطــــور فــى عملى هـ ــذا‪ .‬كنت‬ ‫أعتمد على أحالمى وأفكارى ونظرتى‬ ‫املستقبلية وأن أشاهد وأقرأ ماذا يحدث‬ ‫فى العالم من حولى‪ ،‬كيف نأخذ بيد كرة‬ ‫القدم إلى السباق العاملى‪ ،‬لألسف لم‬ ‫أكن املسؤول األول وحدى عن ذلك‪ ،‬كان‬

‫احتاد كرة القدم هو املسؤول األول مع‬ ‫الفيفا عن النهوض بكرة القدم املصرية‪.‬‬ ‫كانت قناعاتى أنه منذ إنشاء احتاد‬ ‫كرة القدم فى أواخر األربعينيات ونحن‬ ‫محلك ســر ونـ ــدور فــى حلقة مفرغة‬ ‫ونلعب دوخينى يا ملونة‪ ،‬نعيش فى عالم‬ ‫ملىء بالصراعات واخلالفات‪ ،‬أكثر من‬ ‫االتفاقات أو السالم‪.‬‬ ‫خلينى آخذ حضرتك إلى ما هو حال‬ ‫الكرة املصرية اآلن؟‬ ‫أب ــدأ بعالم الــنــاشــئــن‪ .‬هــل تقدمنا‬ ‫فيه؟ بالطبع ال‪ .‬ما أكثر األكادمييات‬ ‫وقــطــاعــات الناشئني فــى كــل األنــديــة‬ ‫املصرية الكروية‪ .‬وال جديد‪ .‬قطاعات‬ ‫شبه مهملة فال ناشئني تعتمد عليهم‬ ‫هذه األندية‪ .‬يهتمون بالسلعة اجلاهزة‪.‬‬ ‫ال السلعة بالتفصيل‪ ..‬الدليفرى هو‬ ‫احل ــل‪ ،‬مفيش أكــل بيتى ال ــذى تربينا‬ ‫عــلــيــه‪ ....‬مفيش عــبــده الــبــقــال الــذى‬ ‫ً‬ ‫عمل يساوى أكثر من أجدع‬ ‫كان يؤدى‬ ‫سمسار الــاعــبــن‪ ..‬البقال هــو الــذى‬

‫مشاعر‬ ‫وداع ــا أيتها اللمة اجلميلة ‪ -‬اللمة هى تراث‬ ‫ً‬ ‫واختراع مصرى أصيل‪ .‬ملة األســرة‪ ،‬ملة الفالحني‬ ‫على األقل‪ ،‬ملة العمال البسطاء وفرد مناديل األكل‪..‬‬ ‫البداية دائ ًما هى بسم اهلل‪.‬‬ ‫ال جتد فى دولة هذا االختراع‪ ..‬إحنا يا جماعة‬ ‫طعم تانى‪ ..‬إحنا ناس احلنية واألحضان وال ُقبُالت‪..‬‬ ‫اللمة هنا لها قيمة عند املصريني‪ .‬لزمة من لزمات‬ ‫حياتنا لهذا نحن نشعر بأننا نفتقد جز ًءا عزيزًا من‬ ‫حياتنا‪.‬‬ ‫اختفت اللمة وضاعت الزيارات العائلية‪ ،‬كدنا‬ ‫ننسى اللمة وأيامها وأحضان األب واألم واإلخوة‬ ‫واألخوات واألقارب‪ ،‬نفتقدهم بشدة اآلن‪.‬‬ ‫شخص ًيا‪ ،‬تربيت على اللمة وربيت أوالدى على‬ ‫دفء هذا اللقاء واحلضن والقُبلتني على اخلدود‪ ،‬كل‬ ‫األسرة املصرية تعيش اللمة يوم ًيا مع وجبات األكل‬

‫مستقبل الناشئني فى مصر فى مهب الريح‬

‫قدم جنوم الكرة التاريخيني املصريني‪..‬‬ ‫ماذا قدم أى سمسار ‪ -‬ال شىء‪ ..‬إدينى‬ ‫أمــــارة ‪ -‬مـــاذا ق ــدم ‪ -‬ش ــاورل ــى على‬

‫العبني موهوبني قدمهم للكرة املصرية‪..‬‬ ‫صدقوا عندما قالوا إن عبده البقال هو‬ ‫أبوالناشئني‪.‬‬

‫«أ»‪ :‬وانتهت اللمة المصرية‬ ‫أو مشاهدة حفالت أم كلثوم‪ ،‬أجمل أيام طفولتى‬ ‫حضن أمى التى افتقدتها وأنا صغير‪ُ ،‬قبُالتى ليدها‬ ‫وقبالت أبى وإعداد السفرة ووضع األكل وجنلس‬ ‫ننتظر تعليمات الوالد ويبدأ األكل بعد أن نسمى‬ ‫باسم اهلل الرحمن الرحيم‪ ،‬وضاعت أيام اللمة وجاء‬ ‫األسوأ‪ ،‬أيام الفراق‪ ،‬فراق األصدقاء واألقارب‪ ،‬كلهم‬ ‫يختفون من حولنا‪ ،‬فقد ابتلعهم الفيروس القاتل‪،‬‬ ‫طوال اليوم أخبار املوت تسيطر على كل األخبار‬ ‫السوداء املستمرة الكئيبة‪.‬‬ ‫الفراق هو املوت املؤقت أو املوت الصامت‪.‬‬ ‫معظم الكالم اآلن عن الفراق‪ ،‬يقولون‪ :‬الفراق‬ ‫قاتل ‪ -‬الفراق نار ليس له حــدود ال يشعر به إال‬ ‫من اكتوى بناره‪ ،‬الفراق هو القاتل الصامت والقاهر‬ ‫املميت واجلــرح الذى ال يبرأ‪ ،‬هل للفراق والــوداع‬ ‫مكان أو سفينة بال شراع‪.‬‬

‫الفراق هو نهاية اللقاء مبن نحب‪ ،‬ســواء أكان‬ ‫بالسفر أو باملوت‪ ،‬هذه األيام كل شىء أصبح مير‬ ‫ببطء‪ ،‬الدقائق ساكنة والساعات واقفة والثوانى ال‬ ‫تتحرك‪..‬‬ ‫نعيش اآلن أصعب أيامنا‪ ..‬األشد قسوة عندما‬ ‫نسمع خبر وفاة من نحبهم وما أكثرهم‪.‬‬ ‫أخــتــم بقصة فيلم مــن أجــمــل أف ــام السينما‬ ‫العاملية‪ ،‬اسمه ‪ ،LOVE STORY‬قصة حب‪،‬‬ ‫بني فتاة فقيرة وشاب من طبقة غنية‪ ،‬يدرسان فى‬ ‫جامعة هارفارد ‪ -‬حب من أول لقاء‪.‬‬ ‫أولير الشاب يريد أن يعتمد على نفسه ال يعيش‬ ‫فى جلباب أبيه ‪ -‬يكره أباه‪ ،‬الفتاة جينى هوايتها‬ ‫الكتب واملوسيقى‪ ،‬حتبه‪ ،‬ال أساس للمصالح أو املال‪،‬‬ ‫يريدان ح ًبا أبد ًيا‪ .‬تخرجا وتزوجها وقطع عالقته‬ ‫بأبيه‪ .‬يكافحان من نقود الدراسة‪ ،‬ثم عملت معلمة‬

‫فى مدرسة خاصة‪ ،‬وهو حصل على مكان مرموق‬ ‫عال‪ ،‬لم يفلحا فى إجناب‬ ‫فى مكتب محاماة براتب ٍ‬ ‫طفل ‪ -‬بعدها قال له الطبيب إنها مريضة بسرطان‬ ‫الدم وغير قابل للعالج وستموت قري ًبا‪ ..‬اكتشفت‬ ‫هى مرضها وأن لها أيا ًما معدودات‪ ..‬ثم طلبت منه‬ ‫أن يحتضنها بقوة قبل أن متوت‪ ..‬وجد والده أمام‬ ‫املستشفى وعرض عليه املساعدة ليقول له أوليفر إن‬ ‫جينى قد ماتت‪ ،‬يقول له والده إنه آسف‪ ،‬ليرد عليه‬ ‫«إن احلب يعنى أال تضطر أبدًا لقول إنك آسف»‬ ‫ويذهب للمكان الــذى كــان يذهب له للتزلج فيه‬ ‫وجينى تشاهده قبل دخولها املستشفى‪ ،‬وتدمع عيناه‬ ‫وداعا يا من كانت قطعة من قلبى‪.‬‬ ‫وينهار‪ ..‬يقول‪ً :‬‬ ‫قصة عن احلب وعن الفراق والبعاد‪.‬‬ ‫وأنهى املقال ً‬ ‫وداعا للمة اجلميلة ومرح ًبا‬ ‫قائل‬ ‫ً‬ ‫أيها الفراق‪ .‬سواء بالبعاد أو باملوت‪.‬‬

‫«ب»‪ :‬وصايا الفنانين بعد الفراق‬

‫وكان الفراق وغادرنا أعظم فنانى مصر‪ ،‬وخاصة‬ ‫اجليل الذهبى‪ ،‬للحياة األخــرى‪ .‬بقيت أفالمهم‬ ‫وأغانيهم وأقوالهم وصورهم‪ ..‬فقط بقى ما كتبوه‬ ‫بخط أيديهم ووصاياهم‪.‬‬ ‫الوصية كما يقال هى صلة الوصل مبن كتبوا لهم‬ ‫وصاياهم وليتعرفوا بها بعد املوت‪ :‬بعض الوصايا‬ ‫غريبة‪ ..‬وبعضها عادى‪.‬‬ ‫■ من أغرب الوصايا وصية الفنانة صباح التى‬ ‫أوصت بأال يحزن عليها أحد وال يبكى عليها أحد‪،‬‬ ‫وأن يقيموا األفراح ويكونوا سعداء وهم يودعونها‪،‬‬ ‫ليكون يوم فرح وليس يوم حزن‪.‬‬ ‫■ ً‬ ‫أيضا من الوصايا الغريبة وصية الفنان الكبير‬ ‫جنيب الريحانى‪ ،‬فقد طلب وضع صورة له داخل‬ ‫مقبرته عندما كان يجسد شخصية «كشكش بيه»‬ ‫التى كان يعتبرها رمز جناحه وتألقه الفنى‪.‬‬ ‫■ الفنانة ليلى م ــراد طلبت أال يُنشر نعى‬

‫عبداحلليم حافظ‬

‫لوفاتها قبل دفنها‪ ،‬وأوصت بأن تتم الصالة عليها‬ ‫فى مسجد السيدة نفيسة‪ -‬كانت يهودية الديانة‬ ‫واعتنقت اإلسالم‪ -‬وأال يُصلِّى عليها أى شخص‬ ‫غريب‪.‬‬ ‫■ الفنان أحمد رمزى وصيته غريبة أن يتم دفنه‬ ‫على البحر فى الساحل الشمالى‪ ،‬فله قيمة نفسية‬ ‫ومعنوية له قضى فيه أيامه األخيرة‪ .‬لم يودعه إال‬ ‫الفنان أحمد السقا‪.‬‬ ‫■ الفنانة وردة اجلزائرية لها وصية غريبة‬ ‫مملوءة بالعبر واملواعظ واملشقة الكبيرة‪ ،‬طلبت من‬ ‫الكاتب محمود معروف أن يكتب حياتها فى كتاب‬ ‫ً‬ ‫مسلسل تليفزيون ًيا يحمل قصة حياتها‬ ‫ليتم عمله‬ ‫بالكامل‪.‬‬ ‫■ الفنان رشدى أباظة طلب أال يتم عالجه على‬ ‫نفقة الدولة وطلب العفو من سامية جمال‪ ،‬زوجته‪،‬‬ ‫ملا صدر منه ضدها من ظلم خالل زواجهما‪.‬‬

‫ثــان‪ :‬مــا نتائج الناشئني فى‬ ‫ســؤال ٍ‬ ‫مصر فى البطوالت العربية وخاصة‬ ‫اإلفريقية؟ صفر ملنتخبات الناشئني ‪-‬‬ ‫صفر ملنتخبات الشباب‪ .‬وسؤال ثالث‪:‬‬ ‫كم الع ًبا ناش ًئا من أبناء النادى لعب‬ ‫للفريق األول؟‪ ..‬كلهم يُعارون لألندية‬ ‫الصغيرة‪ ،‬حيث تدفن مواهبهم‪ ،‬كم‬ ‫الع ـ ًبــا نــاش ـ ًئــا مــن الــــدول اإلفــريــقــيــة‬ ‫يلعب فى األندية األوروبية‪ ،‬وكم عدد‬ ‫الــاعــبــن املــصــريــن ال ــذي ــن يلعبون‬ ‫هناك؟‪ ..‬وال تعليق‪.‬‬ ‫دعنى أنقلك إلــى نقطة أخ ــرى‪ ،‬كم‬ ‫عدد الالعبني الذين يلعبون فى الدورى‬ ‫املــصــرى مــن األف ــارق ــة‪ ،‬نــقــول سبعني‬ ‫ثــمــانــن‪ ،‬أصــبــحــنــا مــســتــورديــن كــدول‬ ‫اخلليج مرتباتنا عالية‪ ..‬عندنا أكثر ممن‬ ‫يلعبون فى اخلليج وفى تونس واجلزائر‪.‬‬ ‫طيب كم عدد الالعبني الذين يلعبون فى‬ ‫تونس واجلزائر‪ ،‬أو حتى فى السعودية؟‬ ‫ال تعليق‪ .‬إذن نحن دولة مستوردة فى كرة‬ ‫القدم‪ ،‬ميزاننا الكروى ال مييل ملصلحتنا‪،‬‬

‫■ الفنان عبداحلليم حافظ أوصى بكل ثروته‬ ‫ألشقائه وعائلته‪ ،‬وأال تباع شقته فى الزمالك‪.‬‬ ‫■ الفنان فريد األطرش أوصى بثروته لشقيقه‬ ‫فؤاد وريثه الوحيد‪ ،‬وطلب أن يوضع العود معه فى‬ ‫مدفنه‪.‬‬ ‫■ سعيد صالح طلب أن يُدفن بقريته التى ولد‬ ‫فيها باملنوفية‪.‬‬ ‫■ فاروق الفيشاوى طلب أن يُدفن بجوار والده‬ ‫ووالدته فى مدينة سرس الليان‪.‬‬ ‫■ ناهد شريف طلبت أن تكون جنازتها بسيطة‪،‬‬ ‫يحضرها فقط أصدقاؤها وأقاربها فى أقرب‬ ‫احلدود‪.‬‬ ‫■ الفنان حسني صدقى طلب أن يتم حرق كل‬ ‫أفالمه‪ ،‬ما عدا أفالمه اإلسالمية‪.‬‬ ‫رحم اهلل اجلميع وأسكنهم اهلل سبحانه وتعالى‬ ‫فسيح جناته‪.‬‬

‫نحن نستورد ولألسف ال نصدر‪.‬‬ ‫إذن هل ميكن القول إننا نحتاج إلى‬ ‫نيوتن آخــر‪ ،‬ولو حتى متواض ًعا‪ ،‬تقع‬ ‫تفاحة على رأســه‪ ،‬بالش تفاحة‪ ،‬ولو‬ ‫حتى برتقالة؟‪ ..‬احلقيقة ال تفاحة وال‬ ‫قانون جاذبية وال يحزنون‪ ،‬ما كتبته‬ ‫اآلن هــو مــحــاولــة لسبر أغـ ــوار كــرة‬ ‫القدم أو مشروع يُبنى عليه لتطوير‬ ‫الكرة املصرية‪.‬‬ ‫ويتبقى الــســؤال‪ :‬هــل سيأتى اليوم‬ ‫الذى نرى فيه مجلس إدارة جديدًا يكون‬ ‫كالفارس الذى يأتى على حصان أبيض‬ ‫لينقذ األمــيــرة مــن القصر املهجور‪..‬‬ ‫األميرة هى كرة القدم والقصر املهجور‬ ‫هو اخلراب الذى تعيش فيه كرة القدم‪.‬‬ ‫لألسف نحن حالنا اآلن نقول ياربى‬ ‫كما خلقتنى‪ .‬نحن ولدنا عرايا ونحن‬ ‫نبكى ونصرخ دون توقف وال جديد‪..‬‬ ‫فقط سنظل نبكى ونبكى ونبكى على‬ ‫كرة القدم املصرية‪ ،‬يبدو أنه لن تأتى‬ ‫االبتسامة على أفواهنا أبدًا أبدًا‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫دعواتنا للفنانة دالل‬ ‫عبدالعزيز وابنتيها‬

‫دالل عبدالعزيز تتوسط إميى ودنيا‬

‫■ أسخف السخافات التى قرأتها هى‪ :‬ملاذا لم حتضر‬ ‫أسرة النجم محمد صالح‪ ،‬زوجته وابنتاه‪ ،‬معه لقضاء‬ ‫اإلج ــازة؟ أحسن صــاح عندما لم يهتم بالسؤال وال‬ ‫باإلجابة عليه‪.‬‬ ‫■ قلبى مع أسرة الراحل الكبير جنم مصر‪ ،‬سمير‬ ‫غامن‪ ..‬ومع زوجته الفنانة دالل عبدالعزيز‪ ،‬الصديقة‬ ‫اإلنسانة‪ ،‬وقلبى يبكى على مصاب ابنتيهما دنيا سمير‬ ‫غامن وإميى سمير غامن فى فقد أبيهما احلبيب وفى‬ ‫مرض أمهما احلنونة دالل عبدالعزيز‪ ،‬ادعوا معى لهما‬ ‫بشفاء أمهما‪.‬‬ ‫■ د‪ .‬حسام حسنى‪ ،‬رئيس اللجنة العلمية ملكافحة‬ ‫كورونا بوزارة الصحة‪ ،‬تصريحاته املبالغ فيها هى السبب‬ ‫فى قرار بريطانيا بوضع مصر على القائمة احلمراء‪.‬‬ ‫يعنى عدم سفر املصريني لبريطانيا وعدم حضور ُسياح‬ ‫بريطانيا ملصر‪ ،‬ال أسكت اهلل لك صوتًا‪.‬‬ ‫■ م‪ .‬أحمد مجاهد‪ ،‬رئيس اللجنة الثالثية لكرة القدم‪،‬‬ ‫سألوه عن ترشحه لرئاسة احتــاد الكرة‪ ،‬رد بصراحة‬ ‫عد املسرح لنفسه وليس لهانى‬ ‫وطموح‪« :‬يو ًما ما»‪ .‬هل يُ ّ‬ ‫أبوريدة؟‪.‬‬

‫شريف‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub 810@ gmail . com‬‬

‫إعالم يحترم خصوصية الناس‬

‫دقائق قليلة عاشها العالم الكروى باختالف‬ ‫جنسياته وألوانه خائفا وراجيا سالمة الالعب‬ ‫الــدامنــاركــى كريستيان إريكسني‪ ..‬لكنها كانت‬ ‫دقائق كافية ألن تعيش هيئة بى بى سى البريطانية‬ ‫واحدة من أصعب وأقسى أزماتها الكروية إعالميا‬ ‫وأخالقيا‪ ..‬ففى أثناء مباراة الدامنارك وفنلندا‬ ‫فى بطولة أوروبــا أمس األول‪ ..‬سقط إريكسني‬ ‫فجأة ليجرى إليه زمالؤه للتأكد من أنه لم يبتلع‬ ‫لسانه‪ ،‬وتدخل األطباء بسرعة إلنعاش القلب‪،‬‬ ‫بينما أحاط بهم الالعبون كستار مينع الفرجة على‬ ‫العب يعيش حلظات فاصلة بني احلياة واملوت‪..‬‬ ‫وبسرعة هائلة وقلق وحزن تناقل اجلميع اخلبر‬ ‫سواء كانوا يشاهدون املباراة أو عرفوا باخلبر من‬ ‫شاشاتهم مبختلف أنواعها‪ ..‬وكانت حلظة كروية‬ ‫عاملية استثنائية ال خالفات فيها أو انتماءات‪..‬‬ ‫وقطعت كل الشاشات إرسالها احتراما ألزمة‬ ‫العب يواجه املوت ورغبة العبى الفريقني فى أال‬ ‫يرى أحد ما يجرى‪ ..‬إال شاشة بى بى سى التى‬ ‫ظلت تذيع ما يجرى سواء محاوالت األطباء لعالج‬ ‫الالعب والــدمــوع فى عيون العبى الفريقني أو‬ ‫كيف قفزت زوجته سابرينا من املدرجات للملعب‬ ‫يسبقها خوفها ودموعها‪ ..‬ولم يقبل مشاهدو بى‬ ‫بى سى بذلك ورأوا أن الهيئة اإلعالمية العريقة‬ ‫خالفت مــواد القسم الثامن من الئحة اإلعــام‬ ‫امللزمة للجميع هناك والتى تنص على عدم تصوير‬ ‫أى إنسان يعيش حالة طارئة أو تعرض حلادث‬ ‫مفاجئ أو مــأســاة شخصية‪ ،‬وضـــرورة احترام‬ ‫خصوصيته حتى لو كان ذلك فى مكان عام‪ ..‬ولم‬ ‫يكن املشاهدون وحدهم هم الغاضبون والرافضون‬ ‫ملا جــرى‪ ..‬إمنا مثلهم كان جنوم كرة ومسؤولون‬ ‫رياضيون وإعالميون ووزراء وفنانون‪ ..‬ومثلما كان‬ ‫جميال أن يعترض كل هؤالء على عدم قطع بى بى‬ ‫سى إلرسالها ولم يروا أن العب كرة ملقى على‬ ‫األرض يوشك على املوت أو أى إنسان فى حلظة‬ ‫ضعف أمر يستحق الفرجة‪ ..‬كان جميال أيضا‬ ‫أال تكابر بى بى سى وتدافع عن خطأ ارتكبته‬ ‫وتبرر ذلك بأنها كانت متارس دورها اإلعالمى‪،‬‬ ‫وأنها حتترم حق املشاهد فى معرفة كل ما يجرى‬ ‫داخل امللعب فى الدامنارك‪ ..‬وبسرعة بادرت بى‬ ‫بى سى بتقدمي اعتذارها للجميع مؤكدة أنها لم‬ ‫تتعمد انتهاك خصوصية إريكسني‪ ..‬واعتذر أيضا‬ ‫النجم اإلجنليزى الكبير جارى لينيكر الذى كان‬ ‫فى استوديو بى بى سى يتابع ويحلل املباراة‪ ..‬وقال‬ ‫لينيكر إنه لم يكن خطأ مقصودا وكانت حلظات‬ ‫صعبة وقاسية ارتبك خاللها اجلميع‪.‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬

‫‪tacoegypt @ gmail . com‬‬

‫ودا ًعا لألندية الجماهيرية‬

‫الكثير من أنديتنا اجلماهيرية أصبح ذكرى‪.‬‬ ‫أكثر من ‪ %75‬من محافظات مصر ليس لديها‬ ‫أندية فى الدورى املمتاز‪ ،‬والذى يجعلك أكثر حزنا‬ ‫أن الصعود فى دورى الدرجة الثانية إلى املمتاز‬ ‫تتصارع عليه أندية الشركات واملؤسسات‪ ،‬وال‬ ‫فرصة ألندية املحافظات أو األندية اجلماهيرية‪.‬‬ ‫اجلــمــيــع يــدعــو أن ينتهى الـــــدورى املــمــتــاز‬ ‫هــذا العام بصمود غــزل املحلة وأس ــوان وعدم‬ ‫هبوطهما‪ ،‬واحلمد هلل أن املحلة بعيدة‪ ،‬ولكن‬ ‫مــازالــت أس ــوان فــى ب ــؤرة الــهــبــوط‪ ،‬وب ــإذن اهلل‬ ‫تص ُمد وتستمر فى الــدورى املمتاز‪ ،‬ويعني اهلل‬ ‫مجلس إدارتها والعبيها فى ظل الظروف املالية‬ ‫الصعبة التى يعيشون فيها‪ .‬وعندما ننظر إلى‬ ‫ترتيب أندية الدرجة الثانية فى مجامعها الثالثة‪،‬‬ ‫جند أن فرص الصعود إلى الدورى املمتاز‪ ،‬وهو‬ ‫فريق واحد من كل مجموعة تنحصر بني أندية‬ ‫ليس بينها ناد واحد جماهيرى‪ ،‬فنجد املجموعة‬ ‫األولى الصراع بني األلومنيوم والشرقية للدخان‪،‬‬ ‫يأتى مــن بعدها بأمل ضعيف نــادى املنيا فى‬ ‫املركز الثالث‪ ،‬هل تفعلها املنيا وتعود إلى الدورى‬ ‫املمتاز بعد غياب عشرات السنني‪ ،‬واملجموعة‬ ‫الثالثة التى بها األندية العريقة طنطا والترسانة‬ ‫واملريخ والسويس وجمهورية شبني‪ ،‬هذه الفرق‬ ‫بعيدة عن املنافسة بل ورمبا يهبط أحدها إلى‬ ‫دورى الدرجة الثالثة‪ ،‬واملنافسة على الصعود بني‬ ‫بورتو وكوكاكوال والقناة والداخلية‪ .‬وعندما نذهب‬ ‫تضم األندية العريقة‪،‬‬ ‫إلى املجموعة الثالثة والتى ُ‬ ‫األوليمبى ودمنهور وبلدية املحلة واملنصورة‪ ،‬جند‬ ‫أن الــصــراع على الصعود واملنافسة بــن نــادى‬ ‫فاركو ونادى حرس احلدود‪ .‬حقيقى لست أملك‬ ‫احللول لعودة هذه األندية العريقة اجلماهيرية‬ ‫إلــى املنافسة وإلــى أن تتصدر املشهد بــدال من‬ ‫أندية املؤسسات والشركات‪ .‬واخلوف كل اخلوف‬ ‫أن يأتى موسم وجند فيه ثالثة أو أربعة أندية‬ ‫جماهيرية فقط تلعب فى الدورى املمتاز‪ ،‬وجند‬ ‫أيضا أن معظم أندية الدرجة الثانية أصبحت هى‬ ‫األخرى مؤسسات أو شركات‪ .‬مسؤولية من؟ من‬ ‫عليه إيجاد احللول؟ حقيقى مش عارف‪.‬‬

‫إسبانيا فى مواجهة قوية أمام السويد‪ ..‬بولندا تخشى مفاجآت سلوفاكيا‪ ..‬واسكتلندا ضد التشيك‬ ‫البولندى حتت قيادة باولو سوزا‪ ،‬فى حتقيق الفوز فى مباراة اليوم‪،‬‬ ‫حيث يعقد أماالً كبيرة على روبرتو ليفاندوفسكى‪ ،‬مهاجم بايرن‬ ‫ميونخ األملانى‪ ،‬فى هز شباك املنافس خالل املباراة‪.‬‬ ‫بينما يطمح منتخب سلوفاكيا‪ ،‬بقيادة جنمه ماريك هامشيك‪،‬‬ ‫فى الظهور بشكل قوى فى املباراة األولى له بالبطولة وحتقيق‬ ‫منافسا قو ًيا على الوصول إلى‬ ‫الفوز باللقاء‪ ،‬لكى يكون‬ ‫ً‬ ‫األدوار اإلقصائية‪.‬‬ ‫وفى املجموعة الرابعة يلتقى منتخب اسكتلندا مع التشيك‪،‬‬ ‫على ملعب هامبتون بارك‪ ،‬فى الثالثة عص ًرا‪ ،‬ويسعى املنتخب‬ ‫االسكتلندى‪ ،‬حتت قيادة مدربه ستيف كالرك‪ ،‬الستعادة سمعة‬ ‫منتخب بالده كفريق قاهر للفرق الكبرى‪ ،‬وذلك عقب عودته‬ ‫للمشاركة فى البطولة بعد غياب ‪ 23‬عا ًما‪.‬‬ ‫كما يخوض املنتخب التشيكى املباراة باح ًثا عن الفوز‪ ،‬فى ظل‬ ‫املنافسة القوية مع منتخبى إجنلترا وكرواتيا‪ ،‬على التأهل‬ ‫إلى دور الـ‪.16‬‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪٦‬‬

‫تتجه أنظار عشاق الساحرة املستديرة‪ ،‬فى التاسعة من مساء‬ ‫اليوم األثنني‪ ،‬صوب استاد الكارتوكا‪ ،‬ملتابعة مباراة منتخب‬ ‫إسبانيا مع السويد‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة األولى من املجموعة‬ ‫اخلامسة‪ ،‬فى بطولة كأس األمم األوروبية يورو ‪.2020‬‬ ‫ويسعى املاتادور اإلسبانى‪ ،‬حتت قيادة مدربه لويس إنريكى‪،‬‬ ‫لتحقيق انطالقة قوية له فى البطولة‪ ،‬بتحقيق الفوز وتقدمي‬ ‫عــرض قــوى‪ ،‬لتوجيه رسالة قوية للمنافسني بأنه سيكون‬ ‫منافسا قو ًيا على لقب البطولة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كما يبحث املنتخب السويدى‪ ،‬حتت قيادة يان أنديرسون‪،‬‬ ‫عن حتقيق املفاجأة بالفوز على املنتخب اإلسبانى أو اخلروج‬ ‫بالتعادل على أقــل تقدير‪ ،‬لكى يحافظ على حظوظه فى‬ ‫التأهل لدور الـ‪ 16‬للبطولة‪.‬‬ ‫وفى ذات املجموعة‪ ،‬يلتقى منتخب بولندا مع سلوفاكيا‪،‬‬ ‫فى السادسة مساء على استاد جازبروم‪ ،‬ويأمل املنتخب‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - June 14 th - 2021 - Issue No. 6209 - Vol.18‬‬

‫االثنني ‪ ١٤‬يونيو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٣ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٧ -‬بؤونة ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬

‫«إيركسن»‪ ..‬يخطف قلوب العالم‬

‫‪«9‬ديلى ستار»‪ :‬كرة القدم تدعو من أجل كريستيان‪« ..‬ماركا»‪ :‬رعب فى «كوبنهاجن»‪ ..‬و«توتو سبورت»‪ :‬كريس‪ ..‬نحن معك‬

‫إيركسن‬

‫ال حديث يعلو فوق ما تعرض له النجم‬ ‫الــدمنــاركــى كريستيان إيــركــســن‪ ،‬حيث‬ ‫تصدر الصحف العاملية‪ ،‬بعد سقوطه‬ ‫املفاجئ خالل مباراة منتخب بالده‬ ‫أمــام فنلندا‪ ،‬مساء أمــس األول‪،‬‬ ‫ضمن منافسات اجلولة األولى‬ ‫للمجموعة الثانية مــن دور‬ ‫املجموعات‪ ،‬لبطولة كأس‬ ‫األمم األوروبـــيـــة يــورو‬ ‫‪ ،2020‬وذل ــك بسبب‬ ‫سكتة قلبية مفاجئة‪.‬‬ ‫عنونت صحيفة‬ ‫«ماركا» اإلسبانية‪،‬‬ ‫«ل ــدي ــن ــا أب ــط ــال‬ ‫يـــــورو‪ :‬األط ــب ــاء‪،‬‬ ‫رعـــــــــــب ك ــب ــي ــر‬ ‫فــــى كــوبــنــهــاجــن‬ ‫بــعــد انــهــيــار لعبة‬ ‫كريستيان إيركسن‪،‬‬ ‫مت إحـــــيـــــاء ال ــن ــج ــم‬ ‫الدمناركى بعد ‪ 15‬دقيقة‬ ‫مـــن ‪ CPR 15‬مـــع قــيــام‬ ‫األطباء بتثبيته قبل نقله إلى‬ ‫املستشفى»‪.‬‬ ‫فــيــمــا عــلــقــت صــحــيــفــة «آس»‬ ‫اإلسبانية‪« ،‬مثل هذا اخلــوف‪ -‬انهار‬ ‫كــريــســتــيــان إيــركــســن خـ ــال امل ــب ــاراة‬ ‫االفتتاحية لليورو ‪ 2020‬فــى الــدمنــارك‬ ‫أمام فنلندا فى كوبنهاجن‪ ،‬هرع املسعفون فى‬ ‫املوقع إلى مكان احلــادث ومت إنقاذه من خالل‬ ‫عملية اإلنعاش القلبى الرئوى السريعة»‪.‬‬ ‫وكتبت صحيفة «موندو ديبورتيفو» الكتالونية‪،‬‬ ‫«مت احلفظ ‪ -‬تأكد أن حالة كريستيان إيركسن‬ ‫مستقرة فى املستشفى بعد انهيارها خالل مباراة‬ ‫الدمنارك االفتتاحية لليورو ‪ 2020‬أمام فنلندا»‪.‬‬ ‫وتصدر صحيفة «ذا صن» اإلجنليزية‪ ،‬عنوان‬ ‫«العبوا وادعوا لـ كريستيان‪ ،‬صدمة ايركسن ولكن‬ ‫اللقاء يستمر‪ ،‬النجم قاتل من أجل حياته على‬ ‫أرضية امللعب»‪.‬‬ ‫قالت صحيفة «ديلى ستار» اإلجنليزية‪« ،‬كرة‬ ‫القدم تدعو من أجــل ايركسن‪ ،‬النجم بخير‬

‫بفضل األطباء»‪ .‬وجاء فى صدر غالف صحيفة‬ ‫«ديلى إكسبريس» اإلجنليزية‪ ،‬عنوان «راحــة بعد‬ ‫أخبار استقرار حالة إيركسن‪ ،‬كرة القدم تصدم‬

‫صور ضوئية لتعليقات الصحف العاملية‬

‫بعد انهيار الالعب على أرضية امللعب»‪.‬‬ ‫ونشرت صحيفة «توتو سبورت» اإليطالية صورة‬ ‫للنجم الدمناركى إيركسن‪ ،‬وقالت «كريس‪ ،‬نحن‬

‫معك!‪ ،‬درامــا فى كوبنهاجن‪ ،‬إيركسن ينهار على‬ ‫أرض امللعب لكنه اآلن بعيد عن اخلطر‪ ،‬طلب من‬ ‫زمالئه اللعب من املستشفى‪ ،‬بعد الصدمة‪ ،‬فنلندا‬

‫اإلنسانية تنتصر على كرة القدم فى يورو ‪2020‬‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫انتصرت اإلنسانية على لعبة كرة القدم فى‬ ‫واقعة إصابة كريستيان إيركسن‪ ،‬بعد سقوطه‬ ‫مغش ًيا بسبب سكتة قلبية مفاجئة‪ ،‬خالل مباراة‬ ‫الــدمنــارك وفنلندا‪ ،‬الــتــى أقيمت مــســاء أمس‬ ‫األول‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة األولى للمجموعة‬ ‫الثانية من دور املجموعات لبطولة كأس األمم‬ ‫األوروبــيــة يــورو ‪ .2020‬وكشفت صحيفة «ديلى‬ ‫ستار» اإلجنليزية دور سيمون كيير‪ ،‬قائد منتخب‬ ‫ال ــدمن ــارك‪ ،‬فــى إنــقــاذ حــيــاة زميله كريستيان‬

‫إيركسن بعد الوعكة الصحية الطارئة التى تعرض‬ ‫لها‪ ،‬خالل مباراة بالده مع فنلندا فى اليوم الثانى‬ ‫مــن كــأس أوروبـــا لكرة الــقــدم‪ ،‬فــى كوبنهاجن‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «ديلى ستار» اإلجنليزية‪ ،‬فإن‬ ‫قائد منتخب الدمنارك‪ ،‬سيمون كيير‪ ،‬أنقذ حياة‬ ‫زميله إيركسن بعد الوعكة الصحية الطارئة التى‬ ‫تعرض لها‪ .‬وأوضحت الصحيفة أن كيير هرع إلى‬ ‫إيركسن مبجرد سقوطه‪ ،‬حيث عمل على تعديل‬ ‫وضعيته ملنع ابتالع لسانه فى حلظات إغمائه‪،‬‬ ‫ولم يكتف بذلك‪ ،‬بل قام بعمل إنعاش قلبى ورئوى‬

‫إلريكسن‪ ،‬قبل وصول الطاقم الطبى‪ .‬وذكرت أنه‬ ‫فى مشهد آخر أمر كيير العبى منتخب الدمنارك‬ ‫بعمل «ساتر بشرى» حــول إيركسن عندما كان‬ ‫يتلقى اإلنعاش القلبى على األرض‪ ،‬ملنع تصويره‬ ‫أو التقاط أى صور له وهو فى ذلك الوضع‪.‬‬ ‫كما أظهرت صور التقطتها وكاالت عاملية كيير‬ ‫وهو يواسى زوجة إيركسن ويحاول منعها من رؤيته‬ ‫فى تلك احلالة‪ .‬وأثارت مواقف كيير إعجاب رواد‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى الذين أش ــادوا به‪،‬‬ ‫ووصفوه بـ«البطل» الذى أنقذ إيركسن من املوت‪.‬‬

‫فــازت على الــدمنــارك ‪ ،0/1‬لوكاكو يهدى هدف‬ ‫بلجيكا له‪« :‬أنا أحبك!»‪.‬‬ ‫ذكـ ــرت صــحــيــفــة «ك ــوري ــي ــرى ديــلــلــو ســبــورت»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬قائلة‪« :‬معجزة اليورو‪ ،‬الرعب فى لقاء‬ ‫الــدمنــارك وفنلندا‪ :‬زوجته وزم ــاؤه واجلماهير‬ ‫يبكون‪ ،‬إيركسن يسقط على أرض امللعب‪ :‬كايير‬ ‫ينقذه وجهاز تنظيم ضربات القلب‪ ،‬سكته قلبية‬ ‫لــاعــب خــط الــوســط‪ ،‬على الــفــور مساعدة من‬ ‫الكابنت ثم املسعفني‪ ،‬طمأن زمالءه فى املستشفى‪:‬‬ ‫«اآلن اذهبوا والعبوا»‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬أصدر االحتاد الدمناركى لكرة‬ ‫القدم بياناً رسمياً بخصوص آخر تطورات حالة‬ ‫النجم الدمناركى‪ ،‬حيث قال فى بيانه‪« :‬حتدثنا إلى‬ ‫كريستيان إيركسن‪ ،‬الذى أرسل حتياته إلى زمالئه‬ ‫فى الفريق‪ ،‬حالته مستقرة‪ ،‬واليزال فى املستشفى‬ ‫إلج ــراء مــزيــد مــن الــفــحــوصــات‪ ..‬نــود أن نشكر‬ ‫اجلميع على أطيب التمنيات لكريستيان إريكسن‪،‬‬ ‫وقد ال يعود ملمارسة كرة القدم مرة أخرى»‪.‬‬ ‫فيما كشف جوزيبى ماروتا‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لنادى إنتر ميالن‪ ،‬عن تطورات جديدة بشأن احلالة‬ ‫ً‬ ‫قائل فى تصريحات‬ ‫الصحية لالعب الدمناركى‪،‬‬ ‫أبرزتها صحيفة «الجازيتا ديللو سبورت» اإليطالية‪:‬‬ ‫«شاهدنا الصور على التليفزيون التى تشير إلى‬ ‫حدوث شىء دراماتيكى‪ ،‬وهو ما رأيناه لألسف فى‬ ‫املالعب اإليطالية من قبل»‪ .‬وتابع الرئيس التنفيذى‬ ‫لنادى إنتر ميالن‪ :‬إن الالعبني قريبون جدا‪ ،‬وقد‬ ‫تواصلنا جميعا على الفور مع بعضنا بعضا بعد‬ ‫رؤية تلك الصور‪ ،‬لم نكن نريد أن نكون فضوليني‪،‬‬ ‫لذا حاولنا احترام تعافيه مبجرد طمأنتنا‪.‬‬ ‫وكشف جوزيبى ماروتا‪ :‬ال يسعنى إال أن أقول‬ ‫إنه بعد ‪ 10‬دقائق فقط‪ ،‬أرسل إيركسن رسالة فى‬ ‫محادثتنا الداخلية عبر تطبيق «واتسآب»‪ ،‬وهذا‬ ‫يؤكد العالقة بني الالعبني‪ .‬وطمأن ماروتا اجلميع‬ ‫عن آخــر تطورات حالته الصحية‪ ،‬قائال‪« :‬نحن‬ ‫متفائلون بشأن حالة كريستيان‪ ،‬لقد أخبرنا الفريق‬ ‫الطبى للدمنارك أن الوضع حتت السيطرة‪ ،‬وال‬ ‫ميكننى الدخول فى التفاصيل‪ ،‬ولكن الالعب حتت‬ ‫سيطرة املنتخب الدمناركى‪ ،‬وأفضل شىء ميكننى‬ ‫قوله هــو أن إريكسن استجاب بشكل إيجابى‪،‬‬ ‫وكان تدخل قائد منتخب الدمنارك‪ ،‬سيمون كيير‪،‬‬ ‫واألطباء مهما للغاية»‪.‬‬

‫واقعة «نجم الدانمارك» ُتعيد لألذهان وفاة العبين داخل المستطيل األخضر‬

‫‪«9‬عبدالوهاب» فارق الحياة بعد أزمة قلبية فى مران األهلى‪ ..‬و«فيفيان» توفى بعد سقوطه فى نصف نهائى كأس العالم للقارات‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫تعرض كريستيان إيركسن‪ ،‬جنم منتخب الدمنارك وفريق إنتر‬ ‫ميالن اإليطالى‪ ،‬لسكتة قلبية مفاجئة فى مباراة الفريق أمام‬ ‫فنلندا التى أقيمت مساء أمس األول بني الفريقني فى اجلولة‬ ‫األولى من املجموعة الثانية ببطولة يورو ‪ .2020‬وتوقفت املباراة‬ ‫قبل دقائق من انتهاء الشوط األول بعد سقوط إيركسن على‬ ‫أرضية امللعب عقب التحامه مع أحد العبى الفريق الفنلندى‪،‬‬ ‫وتدخل الطاقم الطبى من أجــل إنـقــاذه‪ .‬وكانت النتيجة قبل‬ ‫توقف املباراة هى التعادل السلبى‪ ،‬قبل أن تعود مرة أخرى بعد‬ ‫استفاقة كريستيان إيركسن ووضعه على جهاز التنفس حلني‬ ‫حتسن حالته الصحية‪ .‬وتستعرض «املصرى اليوم» أبرز حاالت‬ ‫الوفاة داخل املستطيل األخضر فى السنوات املاضية بعد واقعة‬ ‫مغشيا عليه‪:‬‬ ‫سقوط كريستيان إيركسن‬ ‫ً‬

‫محمد عبدالوهاب‬

‫فارق الظهير األيسر للنادى األهلى‬ ‫محمد عــبــدالــوهــاب احلــيــاة فــى ‪31‬‬ ‫أغسطس مــن عــام ‪ ،2006‬عــن عمر‬ ‫يناهز ‪ 22‬عــا ًمــا‪ ،‬إثــر إصابته بأزمة‬ ‫قلبية خالل مشاركته فى مران فريق‬ ‫األهلى مبلعب مختار التتش‪.‬‬

‫مارك فيفيان فويه‬

‫سقط الكاميرونى فويه بعد إصابته‬ ‫بنوبة قلبية خالل مباراة نصف نهائى‬ ‫كــأس الــقــارات عــام ‪ .2003‬ونُقل من‬ ‫امللعب وبعد محاولة إعادة تشغيل قلبه‬ ‫ملدة ‪ 45‬دقيقة دون جناح مت اإلعالن‬ ‫عن وفاته‪ ،‬فى عمر ‪ 28‬عا ًما‪.‬‬

‫محمد فاروق بنزيما‬

‫األمــر تكرر فى مصر مجد ًدا عام‬ ‫‪ ،2018‬بــعــد ســقــوط محمد ف ــاروق‬ ‫بنزميا‪ ،‬العب االحتاد وحرس احلدود‬ ‫الــســابــق‪ ،‬أثــنــاء مــبــاراة وديـــة‪ ،‬ليودع‬ ‫احلياة فى عمر ‪ 33‬عا ًما‪ ،‬ويتم دفنه‬ ‫فى محافظة املنيا مسقط رأسه‪.‬‬

‫اإليطالى موروسينى‬

‫حدثت فــى دورى الــدرجــة الثانية‬ ‫فــى إيــطــالــيــا‪ ،‬حيث تــعــرض الالعب‬ ‫اإليطالى موروسينى إلى نوبة قلبية فى‬ ‫‪ 14‬إبريل ‪ 2012‬خالل مباراة فريقه‬ ‫ليفورنو أمام بيسكارا‪ ،‬وفشلت عمليات‬ ‫اإلسعاف فى إنقاذ حياته‪.‬‬

‫الهادى بالرخيصة‬

‫مــن أوائ ــل الالعبني الــعــرب الذين‬ ‫فقدوا حياتهم فى املالعب‪ ،‬فى عام‬ ‫‪ 1997‬ســقــط الع ــب فــريــق الترجى‬ ‫التونسى خالل مباراة الترجى وليون‬ ‫الفرنسى‪ ،‬ومت إعالن وفاة الالعب فى‬ ‫أرض امللعب وسط دهشة اجلميع‪.‬‬

‫شيخ تيوتى‬

‫شــيــخ إســمــاعــيــل تــيــوتــى هــو العــب‬ ‫كــرة قــدم عــاجــى ســابــق لعب لصالح‬ ‫نادى نيوكاسل اإلجنليزى‪ ،‬وفى تاريخ‬ ‫‪ 5‬يونيو ‪ 2017‬توفى شيخ تيوتى فى‬ ‫الصني إثر أزمة قلبية أثناء تدريبات‬ ‫مع فريقه الصينى‪ ،‬بكني إنتربرايزس‪.‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫مباحثات لتعزيز االستثمارات الفرنسية فى مصر‬

‫‪9‬الرئيس يستقبل وزير االقتصاد والمالية الفرنسى‪ ..‬والتوافق حول ملف التعاون االقتصادى بين البلدين‬ ‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫استقبل الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫برونو لومير‪ ،‬وزيــر االقتصاد واملالية الفرنسى‪،‬‬ ‫وذلــك بحضور سامح شــكــرى‪ ،‬وزيــر اخلارجية‪،‬‬ ‫والدكتورة رانيا املشاط وزيــرة التعاون الدولى‪،‬‬ ‫والدكتور محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫كل من عالء يوسف‪ ،‬سفير مصر لدى فرنسا‪،‬‬ ‫إلى ٍ‬ ‫وسفير باريس بالقاهرة‪.‬‬ ‫وصـــــرح امل ــت ــح ــدث ال ــرس ــم ــى ب ــاس ــم رئــاســة‬ ‫اجلمهورية بأن الوزير الفرنسى نقل إلى الرئيس‬ ‫حتيات وتقدير نظيره الفرنسى ماكرون للجهود‬ ‫املصرية األخيرة التى أفضت إلى تهدئة األوضاع‬ ‫فى األراضــى الفلسطينية‪ ،‬األمر الذى يؤكد دور‬ ‫مصر كقطب لــاســتــقــرار والــســام فــى الشرق‬ ‫األوسط بقيادة الرئيس‪ ،‬ومن ثم التأكيد على عمق‬ ‫العالقات االستراتيجية بني فرنسا ومصر‪ ،‬وحرص‬ ‫باريس على االستمرار فى دعم مصر من خالل‬ ‫تعزيز وتنوع االستثمارات‪ ،‬وباعتبار أن مصر متثل‬ ‫لفرنسا الدولة األولى بالرعاية على مستوى العالم‪،‬‬ ‫فيما يتعلق ببرامج التمويل وضــخ االستثمارات‬ ‫والتعاون املشترك فى كافة املجاالت‪.‬‬ ‫وطــلــب الــرئــيــس نــقــل حتــيــاتــه إلـــى الــرئــيــس‬ ‫الفرنسى إميانويل ماكرون‪ ،‬مؤكدا ما توليه مصر‬ ‫من أهمية لعالقاتها مع فرنسا‪ ،‬والتطلع ملواصلة‬ ‫العمل املشترك خــال املرحلة املقبلة مــن أجل‬ ‫مزيد من تطوير العالقات الثنائية واالرتقاء بها‬ ‫إلى آفاق أرحب فى كافة املجاالت‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫تعظيم التنسيق والتشاور بني مصر وفرنسا حول‬ ‫مختلف القضايا اإلقليمية والدولية ذات االهتمام‬

‫الرئيس السيسى خالل استقبال وزير االقتصاد الفرنسى أمس‬

‫املشترك من أجل مواجهة التحديات القائمة فى‬ ‫هــذا اخلصوص‪ ،‬وعلى رأسها األزمــات الراهنة‬ ‫بالشرق األوسط وفى ضوء السياسة املصرية التى‬ ‫تتسم بالرشد والتوازن من أجل حتقيق التعاون‬ ‫والبناء والسالم واألمن واالستقرار لصالح كافة‬ ‫الشعوب‪.‬‬ ‫وأضـــاف املــتــحــدث الــرســمــى أن الــلــقــاء شهد‬ ‫التوافق بشأن أولوية ملف التعاون االقتصادى‬

‫والتجارى بني البلدين وتعزيز حجم االستثمارات‬ ‫الفرنسية فى السوق املصرية‪ ،‬ال سيما وأن ركائز‬ ‫هذا التعاون باتت أكثر رسوخاً وصالبة‪ ،‬خاص ًة‬ ‫فــى ضــوء الــســوق املصرية الــواعــدة والــواســعــة‪،‬‬ ‫والـــذى ميثل بـــدوره نقطة انــطــاق لــلــصــادرات‬ ‫الفرنسية ملختلف أســواق املنطقة بالنظر إلى‬ ‫املوقع اجلغرافى املتميز واتفاقات التجارة احلرة‬ ‫التى تربط مصر بها‪ ،‬وكذلك محفزات ومميزات‬

‫االستثمار املرتبطة مبناخ األعــمــال اآلخــذ فى‬ ‫الــتــطــور‪ ،‬والــفــرص االســتــثــمــاريــة الــهــائــلــة أمــام‬ ‫قطاع األعمال الفرنسى فى املشروعات القومية‬ ‫املصرية كتنمية محور قناة السويس ومبادرة حياة‬ ‫كرمية واملدن اجلديدة اجلارى تشييدها فى أنحاء‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬حيث أكــد الرئيس أن تلك الفرص‬ ‫االستثمارية مدعومة بعوامل االستقرار مبفهومه‬ ‫الشامل التى تتمتع به مصر حالياً‪ ،‬وفى إطار من‬

‫الوعى الشعبى الذى تشكل وتبلور خالل السنوات‬ ‫املاضية نتيجة األحداث التى مرت بها مصر‪.‬‬ ‫كما مت التباحث حول عدد من امللفات األخرى‬ ‫ذات الصلة بالعالقات الثنائية‪ ،‬وسبل تعظيم‬ ‫الشراكة بــن البلدين على املستويات الثقافية‬ ‫وتعزيز التبادل السياحى فى ظل قيام مصر بتطعيم‬ ‫كافة العاملني فى املواقع واملنتجعات السياحية على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪.‬‬

‫رئيس الوزراء يشهد توقيع اتفاقيات للتعاون بين مصر وفرنسا‬

‫‪9‬تضمنت حزمة تمويلية بمبلغ ‪ ١٫٧‬مليار يورو‪ ..‬و «خارطة طريق» مشتركة لمشروعات مترو أنفاق القاهرة الكبرى‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫شهد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫ال ــوزراء‪ ،‬مراسم توقيع عــدد من االتفاقيات بني‬ ‫اجلانبني املصرى والفرنسى فى بعض مجاالت‬ ‫التعاون‪.‬‬ ‫حضر مراسم التوقيع الدكتور محمد معيط‪،‬‬ ‫وزير املالية‪ ،‬وكامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬والدكتورة‬ ‫رانيا املــشــاط‪ ،‬وزيــرة التعاون الــدولــى‪ ،‬والسفير‬ ‫بدر عبدالعاطى‪ ،‬مساعد وزير اخلارجية للشؤون‬ ‫األوروبية‪ ،‬والسفير عالء يوسف‪ ،‬سفير مصر لدى‬ ‫فرنسا‪ ،‬والسفير ستيفان روماتيه‪ ،‬سفير فرنسا‬ ‫لدى مصر‪ ،‬وبرونو لومير‪ ،‬وزير االقتصاد واملالية‬ ‫الفرنسى‪ ،‬ورميــى ريــو‪ ،‬املدير التنفيذى للوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية‪ ،‬والوفد املرافق‪.‬‬ ‫ومت التوقيع على اتــفــاق بــن مصر وفرنسا‪،‬‬ ‫للمساهمة فى تنفيذ املشروعات ذات األولوية فى‬ ‫مصر‪ ،‬وقام بالتوقيع الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬من‬ ‫اجلانب املصرى‪ ،‬وعن اجلانب الفرنسى كل من‬ ‫برونو لومير‪ ،‬ورميى ريو‪.‬‬ ‫ويتعلق هــذا االتــفــاق بقائمة مــن املشروعات‬ ‫التى تتضمنها حزمة متويلية مببلغ حوالى ‪1.7‬‬

‫جانب من توقيع االتفاقيات بحضور مدبولى أمس‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫مليار يورو‪ ،‬لصالح مشروعات فى مجاالت النقل‬ ‫واإلسكان والكهرباء وأســواق اجلملة‪ ،‬بواقع ‪776‬‬ ‫ماليني يورو كتمويل من احلكومة الفرنسية‪ ،‬و‪990‬‬ ‫مليون يورو كتمويل من الوكالة الفرنسية للتنمية‪،‬‬ ‫وتتضمن قائمة املشروعات ك ً‬ ‫ال من إعادة تأهيل‬ ‫خط سكك حديد «املنصورة ـ دمياط»‪ ،‬وتوريد ‪55‬‬ ‫قطا ًرا للخط األول ملترو األنفاق‪ ،‬وإعــادة تأهيل‬ ‫مترو أبوقير‪ ،‬وإنشاء خط سكك حديد «أســوان ـ‬ ‫توشكى ـ وادى حلفا»‪ ،‬وإنشاء خط سكك حديد‬ ‫«الروبيكى ـ العاشر من رمضان ـ بلبيس»‪ ،‬إلى‬ ‫جانب دعم تنمية سياسات قطاع الطاقة‪ ،‬وإقامة‬ ‫مركز التحكم اإلقليمى فى الطاقة باإلسكندرية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إنشاء محطة معاجلة الصرف الصحى‬ ‫بحلوان‪ ،‬ومشروع محطة معاجلة الصرف الصحى‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬واملرحلة الثالثة من محطة معاجلة‬ ‫الصرف الصحى باجلبل األصفر‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إنشاء سوق جملة مبنطقة برج العرب‪.‬‬ ‫كما مت التوقيع على اتــفــاقــن األول مبسط‬ ‫واآلخر تنفيذى‪ ،‬بشأن برنامج دعم املوازنة املقدم‬ ‫من الوكالة الفرنسية للتنمية‪ ،‬مببلغ ‪ 150‬مليون‬ ‫يــورو‪ ،‬لتمويل برنامج دعم موازنة قطاع احلماية‬

‫االجتماعية مبصر‪ ،‬لصالح تطبيق منظومة التأمني‬ ‫الصحى الشامل‪.‬‬ ‫ووقــع على االتــفــاقــن الــدكــتــور محمد معيط‪،‬‬ ‫والــدكــتــورة رانــيــا املــشــاط‪ ،‬مــن اجلــانــب املصرى‪،‬‬ ‫وبرونو لومير‪ ،‬وورميى ريو‪ ،‬من جانب فرنسا‪.‬‬ ‫ويهدف برنامج دعم املوازنة املقدم من الوكالة‬ ‫الــفــرنــســيــة للتنمية بــشــكــل أســاســى إلـــى دعــم‬ ‫اإلصــاحــات التى بدأتها احلكومة املصرية فى‬ ‫مجال التأمني الصحى‪ ،‬مــن خــال دعــم تنفيذ‬ ‫نظام التأمني الصحى الشامل اجلديد‪ ،‬وباألخص‬ ‫تدعيم االستدامة املالية بهذا النظام‪ ،‬مبا يسهم‬ ‫نحو تعزيز برامج احلماية االجتماعية فى مصر‪،‬‬ ‫ويساهم االتفاق فى تعزيز قدرات وحدة العدالة‬ ‫االقتصادية بوزارة املالية على متابعة وتقييم برامج‬ ‫احلماية االجتماعية‪.‬‬ ‫ومت أيــضـاً التوقيع على اتــفــاق مبسط خاص‬ ‫مبشروع إعادة تأسيس اجلامعة الفرنسية مبصر‪،‬‬ ‫بتمويل مببلغ ‪ 12‬مليون يورو‪ ،‬ومنحة مببلغ ‪ 2‬مليون‬ ‫يورو‪ ،‬ويستهدف إعادة تأسيس اجلامعة الفرنسية‬ ‫فى مصر وزيادة قدرتها‪ ،‬عبر إقامة حرم جامعى‬ ‫جديد‪ ،‬وجتهيزه وفق أحدث النظم‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫قطر على خط السد!‬

‫الكالم الــذى صــدر عن الشيخ أحمد‬ ‫بن ناصر‪ ،‬سفير قطر فى موسكو‪ ،‬يوم‬ ‫‪ ٩‬من هذا الشهر‪ ،‬يجعل اآلمــال املعلقة‬ ‫على اجتماع وزراء اخلارجية العرب فى‬ ‫العاصم القطرية غــدا مــن نــوع اآلمــال‬ ‫العريضة!‬ ‫كان السفير بن ناصر قد قال‪ ،‬فى حديث‬ ‫إلى وكالة سبوتنيك الروسية‪ ،‬إن عالقة‬ ‫قطر مــع مصر كانت قوية دائــمــا‪ ،‬رغم‬ ‫اخلالفات بينهما فى بعض وجهات النظر‪،‬‬ ‫وإن القاهرة ذات دور رائد فى إقليمها وفى‬ ‫محيطها‪ ،‬وإنها تظل متثل أهمية خاصة‬ ‫بالنسبة لقطر وللعالم العربى‪ ،‬وإن بالده‬ ‫تنتظر زيارة الرئيس إلى الدوحة‪ ،‬وتتمنى‬ ‫أن تتم فى األيام القريبة القادمة!‬ ‫وكــان الشيخ محمد بن عبدالرحمن‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية القطرى‪ ،‬قد زار القاهرة‬ ‫الشهر املاضى‪ ،‬حامال دعوة إلى الرئيس‬ ‫مــن الــشــيــخ متــيــم‪ ،‬أمــيــر قــطــر‪ ،‬لــزيــارة‬ ‫الدوحة‪ ..‬وكان الوزير قد قال كالما فى‬ ‫أعقاب زيارته يشبه ما جــاء فى حديث‬ ‫السفير إلى الوكالة الروسية!‬ ‫والذين يتابعون العالقات بني البلدين‬ ‫ســوف يــاحــظــون أنــهــا بعد قمة العال‪،‬‬ ‫املنعقدة فى السعودية ‪ ٥‬يناير املاضى‪،‬‬ ‫تختلف عما كانت عليه قبلها‪ ..‬ففى كل‬ ‫أسبوع تقريبا من بعدها تخرج إشــارات‬ ‫إيجابية من الدوحة جتاه القاهرة‪ ،‬وال يكاد‬ ‫مسؤول قطرى ينتهى من إرسال إشارات‬ ‫من هذه النوعية‪ ،‬حتى جند أنفسنا أمام‬ ‫إشارات مماثلة من مسؤول قطرى آخر‪..‬‬ ‫وكانت اخلارجية املصرية من جانبها تثمن‬ ‫هذه اإلشارات فى كل مرة!‬ ‫واليوم‪ ..‬جند أنفسنا أمام خطوة أخرى‬ ‫مضافة‪ ،‬هــى اجتماع وزراء اخلارجية‬ ‫العرب فى الــدوحــة‪ ،‬بدعوة من القاهرة‬ ‫واخل ــرط ــوم م ــع ــا!‪ ..‬وألن ال ــدع ــوة إلــى‬ ‫االجتماع جاءت منهما على وجه التحديد‪،‬‬ ‫فالطبيعى أن تكون قضية سد النهضة‬ ‫على رأس جــدول أعــمــال االجــتــمــاع‪ ،‬بل‬ ‫هو تقريبا املوضوع الوحيد فى اجلدول‪،‬‬ ‫حسب ما جرى إعالنه من تفاصيل حول‬ ‫اجتماع وزراء اخلارجية!‬ ‫وألن األم ـ ــر كـــذلـــك‪ ..‬فــفــى مــقــدور‬ ‫العاصمة القطرية أن تقدم من املواقف‬ ‫العملية‪ ،‬خالل هذا االجتماع غير العادى‪،‬‬ ‫ما يشير إلى أنها كانت تعنى ما قال به‬ ‫الوزير والسفير وكانت تقصده!‬ ‫فى مقدورها أن تفعل ذلك‪ ،‬وفى إمكانها‬ ‫أن تترجمه بشكل عملى على األرض‪ ،‬وهى‬ ‫متلك فى يديها من األوراق االقتصادية‬ ‫والــســيــاســيــة م ــا يــجــعــلــهــا تــســتــطــيــع!‪..‬‬ ‫فموضوع السد من بني تداعيات «الربيع‬ ‫العربى» الذى يبدو أن قطر تراجع أداءها‬ ‫خالله هذه األيام!‬

‫وزير الدفاع يلتقى رئيس هيئة األركان الباكستانية‬

‫جانب من أعمال منتدى رؤساء الهيئات االستثمارية اإلفريقية‬

‫«الصندوق السيادى»‪ :‬جاهزون لضخ استثمارات‬ ‫جديدة ونقل خبراتنا فى اإلصالح إلفريقيا‬ ‫‪9‬وزراء أفارقة‪ :‬يجب زيادة التبادل التجارى بالقارة‬ ‫شرم الشيخ‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫قال أمين سليمان‪ ،‬املدير التنفيذى لصندوق‬ ‫مصر السيادى‪ ،‬إن الصندوق ورجال األعمال فى‬ ‫مصر‪ ،‬استطاعوا حتقيق تراكم معرفى هائل عن‬ ‫بيئة وفرص االستثمار فى إفريقيا‪ ،‬وجاهزون‬ ‫لضخ استثمارات جديدة ونقل خبراتهم فى‬ ‫اإلصالح الهيكلى وحتسني بيئة االستثمار لباقى‬ ‫دول القارة‪ ،‬خاصة فيما يتعلق بالشراكة بني‬ ‫القطاع العام واخلاص‪.‬‬ ‫واقترح «سليمان»‪ ،‬خالل مشاركته فى أعمال‬ ‫املنتدى األول لــرؤســاء الهيئات االستثمارية‬ ‫اإلفريقية املُنعقد فى مدينة شرم الشيخ‪ ،‬إطالق‬ ‫مبادرة إليجاد وتنشئة القيادات داخــل القارة‬ ‫خللق كوادر قادرة على حتقيق التكامل بني الدول‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬ما يسهل التعاون فى مجاالت نقل‬ ‫التكنولوجيا واالستغالل األمثل ملوارد القارة‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور شريف اخلــولــى‪ ،‬الشريك‬ ‫واملدير اإلقليمى لشركة «أكتيس» ملنطقة شمال‬ ‫إفريقيا والشرق األوســط‪ ،‬أن القوة األساسية‬ ‫لالقتصاد اإلفريقى ليست املوارد الطبيعية‪ ،‬إمنا‬ ‫القدرة على التكامل بني دول القارة والتعاون بني‬ ‫التكتالت االقتصادية ال ُكبرى داخل القارة‪ ،‬إذ‬ ‫سيسهم دعم حركة االستثمارات البينية ومتويل‬ ‫البنية التحتية عبر الــدول فى زيــادة معدالت‬ ‫النمو والتنمية‪.‬‬ ‫وأكـ ــد أن هــنــاك فــرصــا كــبــرى للشركات‬ ‫املصرية لضخ استثمارات جديدة فى مجالى‬ ‫الرعاية الصحية والبنية التحتية‪ ،‬بالشراكة مع‬ ‫القطاع احلكومى اإلفريقى لتحقيق أهــداف‬

‫التنمية املُستدامة‪ .‬وقال العضو املنتدب بهيئة‬ ‫االستثمار الكينية‪ ،‬الدكتور موسيس إيكيارا‪،‬‬ ‫إن مصر من أكبر الــدول املستثمرة فى كينيا‪،‬‬ ‫ونقلت خبرات حديثة ألشقائها األفارقة على‬ ‫مدار السنوات املاضية‪ ،‬ما ساهم فى حتديث‬ ‫االقــتــصــاد ورف ــع مستوى املعيشة فــى كينيا‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن احلكومة الكينية صنعت مؤش ًرا‬ ‫خاصا بتأثير كل شركة من حيث عدد الوظائف‬ ‫ً‬ ‫وجودتها واملسؤولية املجتمعية للشركات‪ ،‬ويتم‬ ‫تقدمي حــوافــز للشركات وفـ ًقــا لهذا املؤشر‪،‬‬ ‫حتى تتالقى الطموحات الربحية للمستثمرين‬ ‫والطموحات التنموية لكينيا‪.‬‬ ‫وطالب احلكومة املصرية بنقل جتربتها فى‬ ‫الشراكة بني القطاع العام والقطاع اخلــاص‪،‬‬ ‫خاصة فى قطاع البنية التحتية‪.‬‬ ‫واقترح جمال أبوعلى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫اجلمعية املصرية لشباب رجال األعمال وضع‬ ‫أجندة ملواجهة حتديات االستثمارات املصرية‬ ‫فــى إفــريــقــيــا‪ ،‬تتضمن التنسيق بــن وكــاالت‬ ‫االستثمار للحصول على املعلومات حول بيئة‬ ‫االستثمار‪ ،‬وتوفير البنوك واملؤسسات الدولية‬ ‫لفرص التمويل‪ ،‬وتوفير آلية فعالة لضمان‬ ‫عمليات التصدير واالســتــيــراد‪ ،‬وزي ــادة حجم‬ ‫التبادل التجارى وتسهيل احلكومات عمليات‬ ‫التواصل بني املستثمرين األفــارقــة والشركاء‬ ‫املحليني‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التكامل بني جمعيات‬ ‫األعمال ووكاالت ترويج االستثمار والصناديق‬ ‫السيادية قــادر على مواجهة تلك التحديات‬ ‫وتنفيذ هذه األجندة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫التقى الفريق أول‪ ،‬محمد زكى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوت املسلحة‪ ،‬وزير الدفاع واإلنتاج احلربى‪،‬‬ ‫الفريق أول‪ ،‬نــدمي رازا‪ ،‬رئيس هيئة األركــان‬ ‫املشتركة الباكستانية‪ ،‬والوفد املرافق له‪ ،‬خالل‬ ‫زيارته مصر‪ ،‬أمس‪.‬‬ ‫وأجريت مراسم رسمية الستقبال رئيس هيئة‬ ‫األركان الباكستانية والوفد املرافق له‪ ،‬فى مقر‬ ‫األمانة العامة لوزارة الدفاع‪ ،‬وعزفت املوسيقات‬ ‫العسكرية السالم الوطنى لكال البلدين‪.‬‬ ‫نــاقــش الــلــقــاء املــســتــجــدات على الساحتني‬ ‫اإلقليمية والدولية‪ ،‬واملوضوعات ذات االهتمام‬ ‫املشترك‪ ،‬فى ضوء مجاالت التعاون العسكرى‬ ‫ونــقــل وتــبــادل اخلــبــرات بــن الــقــوات املسلحة‬ ‫املصرية والباكستانية‪.‬‬ ‫وأكــد القائد العام للقوات املسلحة اعتزاز‬ ‫مصر بعالقاتها الراسخة مع دولــة باكستان‪،‬‬

‫وزير الدفاع مينح درع القوات املسلحة لرئيس األركان الباكستانى‬

‫وحــرص القيادة العامة للقوات املسلحة على‬ ‫زي ــادة أواص ــر التعاون والــشــراكــة فــى مختلف‬ ‫املجاالت العسكرية واألمنية‪.‬‬ ‫وأكد رئيس هيئة األركان املشتركة الباكستانية‬ ‫حرص بالده على دعم آفاق التعاون العسكرى‬ ‫مع مصر‪ ،‬خالل املرحلة املقبلة‪ ،‬وتقديره العميق‬ ‫جلــهــود الــقــوات املسلحة املــصــريــة فــى كافة‬ ‫املجاالت‪.‬‬ ‫أعقب اللقاء جلسة مباحثات بني اجلانبني‪،‬‬ ‫ملناقشة سبل تعزيز التعاون فى مجاالت الدفاع‬ ‫واألمــن ودعــم عالقات التعاون العسكرى بني‬ ‫القوات املسلحة لكال البلدين‪.‬‬ ‫حضر اللقاء وجلسة املباحثات‪ ،‬الفريق محمد‬ ‫فريد‪ ،‬رئيس أركان حرب القوات املسلحة‪ ،‬وقادة‬ ‫األفــرع الرئيسية‪ ،‬وعدد من كبار قادة القوات‬ ‫املسلحة لكال البلدين والسفير الباكستانى‬ ‫وامللحق العسكرى الباكستانى لدى القاهرة‪.‬‬

‫مجموعة «السبع» تتعهد بتقديم مليار جرعة من لقاحات كورونا‬ ‫‪«9‬الصحة العالمية»‪ :‬ال نستبعد تسرب الفيروس من مختبر‪ ..‬والسعودية‪ :‬روبوتات لتوزيع مياه زمزم‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف ومحمد كامل‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫قال املدير العام ملنظمة الصحة العاملية‪ ،‬تيدروس‬ ‫أدهــانــوم جيبريسوس‪ ،‬إنــه ال يستبعد أن يكون‬ ‫فيروس كورونا قد تسرب من مختبر‪.‬‬ ‫وقال رئيس منظمة الصحة العاملية‪ ،‬خالل قمة‬ ‫زعماء مجموعة السبع‪ ،‬إن ما ال يقل عن ‪174‬‬ ‫مليون شخص أصيبوا بالعدوى‪ ،‬وتوفى ‪3.75‬‬ ‫مليون شخص جراء اإلصابة بالفيروس‪ ،‬متاب ًعا‪:‬‬ ‫«هؤالء الناس‪ ،‬كما أعتقد‪ ،‬يجب أن يعرفوا من‬ ‫أين جاء هذا الفيروس‪ .‬إنهم يستحقون ذلك‪.‬‬ ‫هذا ضرورى حتى نتمكن فى املستقبل من منع‬ ‫تكرار الوباء»‪.‬‬ ‫ووف ًقا جليبريسوس‪ ،‬لم يكن هناك ما يكفى من‬ ‫«الشفافية والتعاون» من جانب الصني فى املراحل‬ ‫األولى من التحقيق فى أصل الفيروس‪ ،‬مضي ًفا أنه‬ ‫يجب النظر فى كل فرضية‪.‬‬ ‫من جانب آخــر‪ ،‬رحــب رئيس منظمة الصحة‬ ‫العاملية بتعهد مجموعة ال ــدول السبع بتقاسم‬ ‫اللقاحات‪ ،‬وتقدمي مليار جرعة للدول الفقيرة‪،‬‬ ‫مشد ًدا فى الوقت نفسه على احلاجة إلى املزيد‬ ‫من اإلجراءات وبشكل أسرع‪.‬‬ ‫وقــــال جــيــبــريــســوس‪« :‬إن الــتــحــدى لــقــادة‬ ‫مجموعة السبع هو إنهاء الــوبــاء ح ًقا‪ ،‬ويجب‬ ‫أن يكون هدفنا هو تطعيم ما ال يقل عن ‪%70‬‬ ‫من سكان العالم بحلول موعد اجتماع مجموعة‬ ‫الدول السبع مرة أخرى فى أملانيا العام املقبل‪،‬‬ ‫وللقيام بــذلــك نحتاج إلــى ‪ 11‬مليار جــرعــة»‪،‬‬ ‫مؤك ًدا ضــرورة تنازل الــدول مؤقتًا عن حماية‬

‫فحص طاقم طائرة يابانية فى طوكيو «رويترز»‬

‫امللكية الفكرية للقاحات فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقال رئيس الوزراء البريطانى‪ ،‬بوريس جونسون‪،‬‬ ‫إن املجموعة تتعهد بتقدمي مليار جرعة على األقل‪،‬‬ ‫نصف هذا العدد يأتى من الواليات املتحدة‪ ،‬ومائة‬ ‫مليون من بريطانيا خالل العام املقبل‪.‬‬ ‫ـاحــا‬ ‫فــيــمــا أعــلــنــت روســيــا أنــهــا اخــتــبــرت لــقـ ً‬ ‫للفيروس يؤخذ على شكل بخاخ لــأنــف‪ ،‬وهو‬

‫مناسب لألطفال الــذيــن تــتــراوح أعمارهم بني‬ ‫‪ 8‬و‪ 12‬عا ًما‪ ،‬ولم تظهر أى آثار جانبية له بني‬ ‫مجموعة االخــتــبــار‪ ،‬مبــا فــى ذلــك عــدم ارتــفــاع‬ ‫درجــة ح ــرارة اجلــســم‪ ،‬وتخطط إلطــاق املنتج‬ ‫اجلديد فى سبتمبر‪.‬‬ ‫ووفـ ًقــا ملــا ذكــرتــه وكــالــة «ت ــاس» الــروســيــة‪ ،‬فإن‬ ‫ألكسندر جينسبيرج‪ ،‬الذى يرأس معهد جامليا‪،‬‬

‫الــذى ط ـ ّور لقاح سبوتنيك ‪ ،V‬قــال‪« :‬إن البخاخ‬ ‫لألطفال استخدم نفس اللقاح‪ ،‬فقط ً‬ ‫بدل من إبرة‪،‬‬ ‫يتم وضعه على شكل بخاخ باألنف»‪.‬‬ ‫وفُرضت على الرئيس البرازيلى جايير بولسونارو‬ ‫غرامة قدرها نحو ‪ 108‬دوالرات ملشاركته‪ ،‬دون‬ ‫وضع كمامة أو اتّخاذ إجراءات وقائ ّية‪ ،‬فى جت ّمع‬ ‫لراكبى د ّراجات نارية فى والية ساو باولو‪.‬‬ ‫وقالت سلطات والية ساو باولو إ ّنها فرضت على‬ ‫ك ّل من بولسونارو وجنله إدواردو‪ ،‬عضو الكوجنرس‬ ‫البرازيلى‪ ،‬ووزير البنية التحتية‪ ،‬تارسيسيو جوميز‪،‬‬ ‫غــرامــة قــدرهــا نحو ‪ 108‬دوالرات‪ ،‬لعدم وضع‬ ‫كمامات وعدم احترام إجراءات التباعد االجتماعى‬ ‫خالل التج ّمع‪.‬‬ ‫وفى خطوة جديدة لضمان استمرار اإلجراءات‬ ‫االحترازية وتقليل التعامل املباشر بني األشخاص‬ ‫وبعضهم للحد من تفشى الفيروس فى السعودية‪،‬‬ ‫دشن الرئيس العام لشؤون املسجد احلرام واملسجد‬ ‫النبوى‪ ،‬الشيخ عبدالرحمن السديس‪ ،‬الروبوت‬ ‫الذكى لتوزيع عبوات مياه زمزم دون تالمس‪.‬‬ ‫وأوضــح «السديس» أن التقنية احلديثة تهدف‬ ‫خصوصا‬ ‫لتسخير التكنولوجيا خلدمة البشرية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى ظل تفشى جائحة كورونا‪ ،‬والتى ستحافظ على‬ ‫سالمة قاصدى احلرمني الشريفني‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬وصلت الدكتورة هالة زايــد‪ ،‬وزيــرة‬ ‫الصحة‪ ،‬إلى العاصمة السويسرية «جنيف»‪ ،‬على‬ ‫رأس وفد من قيادات الوزارة‪ ،‬وذلك لبحث وتعزيز‬ ‫سبل التعاون فى مجاالت الصحة مع عــدد من‬ ‫املنظمات الدولية واألممية املهمة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫«النواب» يناقش «الموازنة العامة»وسط انتقادات للحكومة‬ ‫‪« 9‬معيط» ينفعل على وصف اإلصالح االقتصادى بـ«الفاشل»‪ :‬العجز فى الموازنة الحالية ‪%6.7‬‬

‫كــتــب‪ -‬محمد عــبــدالــقــادر ومــحــمــد غريب‬ ‫ومحمود جاويش‪:‬‬

‫بدأ مجلس النواب مناقشة التقرير العام للجنة‬ ‫اخلطة واملوازنة بشأن مشروع خطة السنة الرابعة‬ ‫‪ ،2022/2021‬ومــشــروع املــوازنــة العامة للدولة‬ ‫ومشروعات موازنات الهيئات العامة االقتصادية‪،‬‬ ‫والهيئة القومية لإلنتاج احلــربــى للسنة املالية‬ ‫‪.2022/2021‬‬ ‫وشهدت اجللسة العامة‪ ،‬أمس‪ ،‬توجيه انتقادات‬ ‫حادة للحكومة واعتراضات من بعض النواب على‬ ‫املخصصات الواردة فى مشروع املوازنة‪ ،‬إذ انتقد‬ ‫األعضاء اتساع الفجوة بني الواردات واملصروفات‪،‬‬ ‫وتردى أوضاع الهيئات االقتصادية‪ ،‬وطالبوه بالعمل‬ ‫على استقرار األسعار وزيادة الرواتب واملعاشات‪،‬‬ ‫واحلد من إصدار أذونات اخلزانة واالقتراض‪.‬‬ ‫قال الدكتور فخرى الفقى‪ ،‬رئيس جلنة اخلطة‬ ‫واملوازنة‪ ،‬خالل عرضه التقرير العام‪ ،‬إن اللجنة‬ ‫أدخــلــت بعض التعديالت على مــشــروع املــوازنــة‬ ‫العامة للدولة للسنة املالية ‪ 2022/2021‬فى‬ ‫ضوء التوصيات التى وردت من اللجان النوعية‬ ‫واملتعلقة مبشروعات موازنات اجلهات الداخلة‬ ‫فى املوازنة العامة‪ ،‬مما يدخل فى اختصاصاتها‪،‬‬ ‫فقد تبني للجنة حاجة بعض هذه املوازنات لزيادة‬ ‫االعتمادات املخصصة لها ملجابهة بعض املتطلبات‬ ‫املهمة‪ ،‬والتى رأت أنها ستسهم بشكل فعال فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تلبية‬ ‫حتسني بيئة العمل بهذه اجلهات‪،‬‬ ‫العديد من احتياجات املجتمع فى مجالى الصحة‬ ‫والتعليم‪.‬‬ ‫وأضاف أن هيئة مكتب اللجنة فى إطار التعاون‬ ‫بــن السلطتني التنفيذية والتشريعية‪ ،‬عقدت‬ ‫اجتماعا مع كل من وزير املالية‪ ،‬ووزيرة التخطيط‬ ‫ً‬ ‫والتنمية االقــتــصــاديــة‪ ،‬كممثلني عــن احلكومة‬ ‫إلحاطتهما بالتعديالت التى رأت اللجنة ضرورة‬ ‫إدخالها بــالــزيــادة على بعض مــوازنــات اجلهات‬ ‫التى سيشار إليها‪ ،‬من خالل اخلصم من املبالغ‬ ‫املخصصة لالحتياطيات املدرجة بأبواب املوازنة‪،‬‬ ‫فضال عن إعادة ترتيب أولويات اإلنفاق فى بعض‬ ‫بنود املوازنة‪ ،‬ودون املساس بقيم مشروع املوازنة‬ ‫الوارد من احلكومة‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مت االتفاق على التزام احلكومة بهذه‬ ‫الــتــعــديــات‪ ،‬وبلغت جملة الــتــعــديــات الــواجــب‬ ‫إجراؤها بالزيادة نحو ‪ 4565‬مليون جنيه»‪.‬‬ ‫وطــالــب الــنــائــب أش ــرف رشـــاد‪ ،‬رئــيــس الهيئة‬ ‫البرملانية حلزب مستقبل وطــن‪ ،‬زعيم األغلبية‪،‬‬ ‫احلــكــومــة‪ ،‬بتبنى ســيــاســات اقــتــصــاديــة لتحقيق‬ ‫استقرار مستوى األسعار للحفاظ على الدخول‬ ‫احلقيقية للمواطنني وتفعيل دور الدولة فى مراقبة‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬البد من إجــراء مراجعة شاملة‬ ‫األسعار‪،‬‬ ‫لألجور والــبــدالت التى يتقاضاها العاملون فى‬ ‫القطاع الطبى»‪.‬‬ ‫كما طــالــب بالعمل على جــذب االستثمارات‬ ‫الــعــربــيــة واألجــنــبــيــة فــى الــقــطــاعــات الصناعية‬ ‫والزراعية‪ ،‬وكفالة عملية الرقابة على املشروعات‬ ‫املمولة بقروض ومنح‪ ،‬مع ضرورة التزام احلكومة‬ ‫بالضبط املالى وخفض عجز املوازنة‪ ،‬واإلسراع فى‬ ‫ميكنة اجلمارك والضرائب جلذب االستثمارات‬ ‫وحتــفــيــزهــا‪ ،‬فــضـ ًـا عــن وض ــع حــزمــة سياسات‬ ‫لتنمية إيرادات الدولة والوصول للحد الذى يغطى‬ ‫النفقات املتزايدة‪ ،‬خاصة أعباء الدين احلكومى‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬أشيد ببرنامج تطوير الريف املصرى‬ ‫الذى يعد األضخم على مستوى العالم‪ ،‬وأطالب‬ ‫احلكومة بسرعة التنفيذ واالنتهاء منه فى الوقت‬ ‫املحدد»‪ ،‬معلنًا موافقته على مشروع املوازنة العامة‬

‫جانب من اجللسة العامة لـ «مجلس النواب»‬

‫‪«9‬داوود»‪ :‬انحيازها للفقراء ضعيف‪« ..‬وهدان»‪ :‬البد من وقفة مع «الخسائر»‬ ‫اجلديدة‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬ما كانت هذه اإلجنازات لتتحقق‬ ‫إال بفضل اهلل ً‬ ‫أول وجهود الرئيس الــذى حقق‬ ‫إجنازات حقيقية تاريخية فى كافة مناحى احلياة»‪.‬‬ ‫وطــالــب الــنــائــب أحــمــد سمير‪ ،‬رئــيــس اللجنة‬ ‫االقــتــصــاديــة مبجلس الــنــواب‪ ،‬بــاحلــد مــن توسع‬ ‫احلكومة فــى إص ــدار أذون اخلــزانــة التى تــؤدى‬ ‫لتفاقم الدين العام ً‬ ‫بدل من تدبير موارد حقيقية‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬البد من تفعيل ما جاء بقانون الصكوك‬ ‫السيادية مبجرد بدء العمل به‪ ،‬ألنها وسيلة متويل‬ ‫بديلة لــاقــتــراض التقليدى‪ ،‬والب ــد مــن تقليص‬ ‫الفجوة بــن االستخدامات واإليــــرادات بتعظيم‬ ‫إيرادات الدولة وحتقيق املستهدف من املتحصالت‬ ‫الضريبية ومــتــأخــرات الــضــرائــب فــى السنوات‬ ‫السابقة»‪.‬‬ ‫وطالب بــضــرورة دراســة ما آلــت إليه الهيئات‬ ‫االقــتــصــاديــة ووضــــع خــطــط إلصــاحــهــا حلل‬ ‫مشكالت تراكم مديونياتها للحفاظ على الثروة‬ ‫القومية‪ ،‬وفى ظل الظروف الراهنة على احلكومة‬ ‫أن ترشد النفقات العامة وتراجع بند املشتريات‬ ‫احلكومية واالستغناء عما ال أهمية له‪.‬‬ ‫وأضاف النائب ضياء داوود أن انحياز املوازنة‬ ‫العامة اجلديدة ضعيف جتاه الفقراء الذين يدفعون‬ ‫اجلزء األكبر من الضرائب فى هذا الوطن‪ ،‬وهذه‬

‫سادس موازنة أحضر مناقشتها فى البرملان‪ ،‬وهناك‬ ‫تغير فى ‪ %55‬من موازنة العام املالى اجلديد‪ ،‬إذ مت‬ ‫تخصيص ‪ %43‬إلصدار القروض وأذونات اخلزانة‬ ‫والسندات واألوراق املالية‪ ،‬وخدمة الدين وأقساطه‬ ‫بلغت تريليو ًنا و‪ 14‬مليون جنيه‪ ،‬ما يعنى «أن كل‬ ‫جنيه بنصرفه مستلفني نصفه‪ ،‬وأقول هذا عشان‬ ‫نقدر حجم الكارثة املقبلني عليها»‪.‬‬ ‫وطالب سليمان وهدان‪ ،‬رئيس الهيئة البرملانية‬ ‫حلزب الوفد‪ ،‬احلكومة بأن تتخذ وقفة جادة أمام‬ ‫اخلسائر فى املــوازنــة‪ ،‬وأن تكون هناك خارطة‬ ‫طريق لتحقيق قيمة مضافة‪ ،‬وأن تكون الصناديق‬ ‫اخلاصة داعمة لالقتصاد‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬هناك سيل من اخلسائر فى القطاع العام‬ ‫وقطاع األعمال العام تسببت فى عجز باملوازنة‬ ‫السابقة بـــ‪ 18‬مليار جنيه‪ ،‬واآلن وصــل العجز‬ ‫لـ‪ 21.5‬مليار جنيه‪ ،‬والبد أن يكون هناك حل»‪.‬‬ ‫وطالب أمين أبوالعال‪ ،‬وكيل جلنة حقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫احلكومة برؤية جديدة خارج الصندوق حلل أزمة‬ ‫الفجوة الكبيرة بني اإليرادات واملصروفات باملوازنة‬ ‫العامة للدولة‪ ،‬والتى بلغت نحو تريليون و‪ 100‬مليار‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫وقال إن احلكومة تعتمد على القروض‪ ،‬وهو أمر‬ ‫ال مفر منه‪ ،‬إال أن الفارق كبير جدًا بني اإليرادات‬

‫بدء تسليم أرقام الجلوس لطالب الثانوية نهاية األسبوع‬

‫‪«9‬التعليم»‪ :‬اإلجابة على «بابل شيت» إلزامية والتابلت‬ ‫اختيارية‪ ..‬ورسوب الطالب حال عدم تسليمه «الورقة»‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‪،‬‬ ‫نهاية األسبوع اجلارى‪ ،‬تسليم أرقام جلوس طالب‬ ‫الثانوية العامة وأماكن جلان االمتحانات‪ ،‬استعدا ًدا‬ ‫لالمتحانات التجريبية املقرر أن تبدأ ‪ 21‬يونيو‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫وأعلن الدكتور رضا حجازى‪ ،‬نائب وزير التربية‬ ‫والتعليم لشؤون املعلمني‪ ،‬ونائب رئيس عام امتحانات‬ ‫الثانوية العامة‪ ،‬أن عدد الطالب املتقدمني ألداء‬ ‫امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسى اجلارى‪،‬‬ ‫بلغ ‪ 649‬ألفا و‪ 387‬طالبا‪ ،‬منهم ‪ 292‬ألفا و‪852‬‬ ‫طالبا فى شعبة علمى علوم‪ ،‬و‪ 100‬ألف و‪ 169‬طالبا‬ ‫علمى رياضيات‪ ،‬و‪ 256‬ألفا و‪ 366‬طالبا فى الشعبة‬ ‫األدبية‪ ،‬وأن عدد اللجان ‪ ،2189‬منها ‪ 1794‬جلنة‬ ‫إلكترونية و‪ 395‬جلنة ورقية‪ .‬وطالبت الــوزارة من‬ ‫الطالب ضــرورة حتديث أجهزة التابلت وحتديث‬ ‫البرامج‪ ،‬خاصة تطبيق التنويهات اخلاصة بتسلم‬ ‫اسم املستخدم وكلمة املــرور وأكــواد االمتحانات‪،‬‬ ‫مؤكدة أن الهدف من االمتحانات التجريبية هو‬ ‫تعريف الطالب مبقار اللجان االمتحانية باملدارس‬ ‫احلكومية املؤهلة لالمتحانات واملــزودة باخلوادم‬ ‫املركزية‪ ،‬لتعريف الطالب على طريقة االمتحان‬ ‫واإلج ــاب ــة عبر «بــابــل شــيــت»‪ ،‬على أن يتم أداء‬ ‫االمتحانات التجريبية باملدارس ملدة يوم واحد بينما‬ ‫تستكمل باقى االمتحانات إلكترونيا من املنزل‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزارة أنه سيتاح اإلجابة عن االمتحان‬ ‫صباحا وحتى الـــ‪ 9‬مسا ًء‪ ،‬ويتاح للطالب‬ ‫من الـــ‪9‬‬ ‫ً‬ ‫حتميل األسئلة واإلجابات للتدريب عليها وطباعة‬ ‫البابل شيت للتدريب على طريقة استخدامه‪.‬‬ ‫وشددت على املديريات التعليمية تطبيق ما ورد‬ ‫فى الكتاب الــدورى األخير للدكتور طارق شوقى‪،‬‬ ‫وزي ــر التربية والتعليم‪ ،‬بــشــأن ضــوابــط وآلــيــات‬ ‫امتحانات الثانوية العامة ‪.2021‬‬ ‫وأوضح الكتاب الدورى أنه ستتم إتاحة امتحانات‬ ‫املــواد التى ال تضاف للمجموع «التربية الدينية‪-‬‬ ‫التربية الوطنية‪ -‬االقتصاد واإلحــصــاء» جلميع‬ ‫طالب املدارس الرسمية واخلاصة وطالب مدارس‬ ‫املكفوفني‪ ،‬ومواد «التربية الدينية‪ -‬التربية الوطنية»‬ ‫لطالب مدارس املتفوقني وطالب املدارس الدولية‬ ‫وطالب مدارس النيل على املوقع الرسمى للوزارة‬ ‫اعتبا ًرا من ‪ 3‬يوليو ‪.2021‬‬ ‫وبالنسبة ملــادة اللغة العربية لطالب املــدارس‬ ‫الدولية ومادة اللغة الفرنسية لطالب مدارس النيل‪،‬‬ ‫فسيتم إتاحتها بعد أداء طالب املــدارس الرسمية‬

‫تصوير‪ -‬خالد مشعل‬

‫وزير التربية والتعليم فى مؤمتر سابق‬

‫واخلاصة لها طبقا للجدول املعلن‪ ،‬وتقوم املدارس‬ ‫بتجميع أوراق اإلجابة اخلاصة باملواد التى ال تضاف‬ ‫للمجموع والتى متت اإلجابة عنها باملنزل وتسليمها‬ ‫للجان النظام واملراقبة املختصة لتقديرها اجتياز أو‬ ‫عدم اجتياز‪.‬‬ ‫ومــن املقرر أن تعقد امتحانات طــاب الشعبة‬ ‫العلمية بقسميها فى أيام مستقلة عن أيام امتحانات‬ ‫طالب الشعبة األدبية‪ ،‬كما يعقد امتحان مختلف‬ ‫لكل شعبة فى املواد املشتركة التى تضاف للمجموع‬ ‫«اللغة العربية‪ -‬اللغة األجنبية األولى‪ -‬اللغة األجنبية‬ ‫الثانية»‪ ،‬على أن يتسلم الطالب الذين تسلموا‬ ‫التابلت كراسة أسئلة ورقية إضافة إلى ورقة إجابة‬ ‫«بابل شيت» تكون اإلجابة بها أمرا إلزام ًيا‪ ،‬ويتسلم‬ ‫الطالب الذين لم يتسلموا جهاز التابلت كراسة‬ ‫أسئلة وورقــة إجابة «بابل شيت»‪ .‬وشــددت على‬ ‫ضرورة التأكيد على جميع الطالب بتدوين بياناتهم‬ ‫كاملة مبا فيها «كود اجللسة االمتحانية على كراسة‬ ‫األسئلة وورقــة اإلجابة البابل شيت»‪ ،‬على أن يتم‬ ‫تسليم كراسة األسئلة وورقة اإلجابة معا فى نهاية‬ ‫كل امتحان معتمدة من املالحظني‪.‬‬ ‫كما شددت على الطالب ضــرورة تسجيل نفس‬

‫كود اجللسة االمتحانية املدون على كراسة األسئلة‬ ‫وعلى جهاز التابلت اخلاص به‪ ،‬وعلى ورقة اإلجابة‬ ‫البابل شيت وحترير محضر إثبات حالة للطالب‬ ‫فــى حــالــة اســتــخــدام ك ــود مخالف ملــا هــو مــدون‬ ‫على كراسة االمتحان اخلاصة به‪ ،‬على أن يعتمد‬ ‫املالحظون صحة البيانات التى دونها الطالب فى‬ ‫املكان املخصص لذلك على ورقة اإلجابة‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫اختيار الطالب ألكثر من بديل للسؤال الواحد يفقده‬ ‫درجة السؤال‪.‬‬ ‫وأكدت أنه حال عدم تسليم الطالب لورقة األسئلة‬ ‫وورقة اإلجابة البابل شيت يحرر محضر بالواقعة‪،‬‬ ‫ويعتبر الطالب راس ًبا فى تلك املادة حتى وإن سجل‬ ‫اإلجــابــات على التابلت‪ ،‬على أن يختار الطالب‬ ‫اإلجابة املناسبة فى ورقــة اإلجابة «بابل شيت»‪،‬‬ ‫وعليه تسجيل نفس اإلجــابــة على جهاز التابلت‬ ‫اختيار ًيا‪ ،‬وإذا تعذر قراءة إجابة سؤال بورقة اإلجابة‬ ‫البابل شيت باملاسح الضوئى أو بالعني يكون الرجوع‬ ‫إلجابة نفس السؤال على التابلت‪.‬‬ ‫يذكر أن امتحانات الثانوية العامة تبدأ السبت ‪10‬‬ ‫يوليو ‪ ،2021‬طبقا للجداول املعلنة لكل فئة وتستمر‬ ‫حتى ‪ 2‬أغسطس املقبل‪.‬‬

‫واملصروفات‪ ،‬ويجب إيجاد حل للفوائد املحلية‬ ‫للقروض‪.‬‬ ‫وأضــاف أن نحو ‪ %46.5‬من املوازنة اجلديدة‬ ‫موجهة لسداد عــبء فوائد وأقــســاط القروض‪،‬‬ ‫ما يتطلب جهدًا أكبر فى حوكمة املوازنة العامة‪،‬‬ ‫والنظر بشكل جدى ملوازنات الهيئات االقتصادية‬ ‫والــشــركــات الــعــامــة بحيث حتــقــق أعــلــى كــفــاءة‬ ‫اقتصادية فى التشغيل‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن بند األجــور يتضمن ‪ 89‬مليا ًرا‬ ‫أجــو ًرا ثابتة‪ ،‬و‪ 119‬مليا ًرا مكافآت‪ ،‬وتابع‪« :‬ملاذا‬ ‫املكافآت جزء متغير كبير فى األجــور‪ ،‬والبد من‬ ‫إع ــادة هيكلة هــذه األجـــور‪ ،‬وأمتــنــى مــن اللجنة‬ ‫االقتصادية أو القوى العاملة أن تبحث هذا الكم‬ ‫مــن املوظفني‪ ،‬يجب أن نعلم مــاذا يفعلون‪ ،‬وكم‬ ‫يأخذون‪ ،‬عندنا موظفون ومعلمون برواتب قليلة‪،‬‬ ‫لكن اخلبراء واملستشارين يتقاضون مبالغ كبيرة»‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬شــن الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزيــر‬ ‫املالية‪ ،‬هجو ًما على منتقدى مشروع املوازنة العامة‪،‬‬ ‫خــال اجللسة الــعــامــة‪ ،‬وانفعل ألول م ــرة‪ ،‬بعد‬ ‫وصف النائب أحمد فرغل اإلصــاح االقتصادى‬ ‫بـ«الفاشل»‪ ،‬ويتم من جيوب املواطنني‪.‬‬ ‫وقــال «معيط»‪« :‬إن احلكومة ليست من أعلن‬ ‫جنــاح البرنامج االقتصادى الــذى طبقته‪ ،‬ولكن‬

‫الحكومة تستعرض‬ ‫استراتيجية تطوير‬ ‫التعليم الفنى‬ ‫كتب ‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫استعرض الــدكــتــور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬استراتيجية تطوير‬ ‫التعليم الــفــنــى‪ ،‬بحضور الــدكــتــور طــارق‬ ‫شــوقــى‪ ،‬وزي ــر التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬والــدكــتــور محمد مــجــاهــد‪ ،‬نائب‬ ‫وزير التربية والتعليم لشؤون التعليم الفنى‪،‬‬ ‫واللواء عصام بصيلة‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية‬ ‫للتعليم الفنى‪.‬‬ ‫وق ــال «شــوقــى» إن الــــوزارة ب ــدأت منذ‬ ‫عام ‪ 2018‬فى تبنى استراتيجية واضحة‬ ‫إلصالح وتطوير التعليم الفنى‪ ،‬وتقوم هذه‬ ‫االستراتيجية على ‪ 5‬محاور إلحداث طفرة‬ ‫حقيقية فى جودة خريجى التعليم الفنى‪.‬‬ ‫ويعتمد املحور األول على إنشاء هيئة‬ ‫مستقلة لــضــمــان اجلـــودة الــتــى ســتــؤدى‬ ‫إلى طفرة حقيقية فى جــــودة خـــريجى‬ ‫التعليم الفنى‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح أن املــحــور الــثــانــى يــقــوم على‬ ‫حتويل املناهج الدراسية إلى مناهج قائمة‬ ‫على منهجية اجلدارات‪ ،‬والتى يتم تطويرها‬ ‫عن طريق إجراء مناقشات مكثفة مع أرباب‬ ‫األعــمــال للتعرف على املــهــارات واملعارف‬ ‫والسلوكيات التى يجب أن يكتسبها اخلريج‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن املحور الثالث الستراتيجية‬ ‫تطوير التعليم الفنى يتناول حتسني مهارات‬ ‫املعلمني بتقدمي التدريبات العملية على‬ ‫التعلم عن طريق منهجية اجلدارات‪ ،‬وإجراء‬ ‫تقييمات الــطــاب حسب معايير ضمان‬ ‫اجل ــودة التى سيتم اتباعها عند التقدم‬ ‫لالعتماد‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن املحور الــرابــع يتمثل فى‬ ‫مشاركة أصحاب األعمال فى تطوير التعليم‬ ‫الفنى عن طريق إبــرام شراكات مع وزارة‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفني؛ تهدف إلى‬ ‫إنشاء مدارس جديدة للتعليم الفنى‪ ،‬وهى‬ ‫مدارس «التكنولوجيا التطبيقية» التى جتمع‬ ‫بني نظام املجمعات التكنولوجية املتكاملة‪،‬‬ ‫ونظام التعليم املــزدوج‪ ،‬وتطرق إلى املحور‬ ‫اخلامس الذى يتناول تغيير الصورة النمطية‬ ‫عن التعليم الفنى عبر إجراء حتسني جذرى‬ ‫وحقيقى على اخلدمة التعليمية املقدمة‬ ‫وحتسني االنضباط فى املدارس‪.‬‬

‫مؤسسات التصنيف والتمويل العاملية هــى من‬ ‫أكدت أن ما حققته مصر فى ظل الظروف احلالية‬ ‫يُحسب لها»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫منفعل‪« :‬ملا تكون الدولة ال تعانى من‬ ‫وأضاف‬ ‫نقص فى األدوية أو لنب األطفال‪ ،‬هل ذلك إصالح‬ ‫اقتصادى أم فشل؟ وملا يكون فيه منو باملوجب وكل‬ ‫شىء مستقر وآخرين لديهم منو بالسالب‪ ،‬هل ذلك‬ ‫فشل اقتصادى أم إصالح؟ إحنا بنعمل مشاريع فى‬ ‫كل شارع فيكى يا مصر‪ ،‬هل ده فشل اقتصادى؟»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬هناك دول لديها قدرات مالية أكبر من‬ ‫مصر‪ ،‬وتنقطع فيها الكهرباء بالساعات‪ ،‬ولكن‬ ‫مصر وفــرت الكهرباء والبوتاجاز بعد أن كانوا‬ ‫بيقفوا طوابير للحصول عليه‪ ،‬واالستقرار املالى‬ ‫والنقدى الذى تعيشه مصر نعمة من اهلل»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن وزير املالية الفرنسى قال للرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬خالل لقائه معه‪« :‬أحييكم‬ ‫ملــا حققتموه مــن إجنـــاز فــى بــرنــامــج اإلص ــاح‬ ‫االق ــت ــص ــادى‪ ،‬فــالــعــديــد مــن الــــدول لــم تستطع‬ ‫حتقيقه»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬عــنــدمــا تــولــى الــرئــيــس عبدالفتاح‬ ‫السيسى احلكم كان عجز املوازنة ‪ %13‬عجزًا من‬ ‫الناجت املحلى‪ ،‬والعجز فى املوازنة احلالية ‪،%6.7‬‬ ‫وكنا بنستلف علشان نغطى العجز»‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪amr.elshobaki@gmail.com‬‬

‫انتخابات ‪2020‬‬

‫رمبــا يكون الزميل العزيز الدكتور عمرو‬ ‫هاشم ربيع هو الوحيد من بني خبراء النظم‬ ‫السياسية فــى مصر ال ــذى لــم ينقطع منذ‬ ‫انتخابات ‪ 1987‬عن كتابة فصل أو حترير‬ ‫كتاب أو كتابة كتاب «مــن بابه» عن جتاربنا‬ ‫االنتخابية املعاصرة‪.‬‬ ‫وقد تعاوننا أكثر من مرة فى الكتابة عن‬ ‫االنتخابات املصرية‪ ،‬خاصة فى ‪ 2000‬و‪،2005‬‬ ‫ولم يخلف الرجل موعده هذا العام حني قدم‬ ‫كتابه املهم عن انتخابات مجلس النواب ‪2020‬‬ ‫الصادر عن األهالى‪.‬‬ ‫وقــد تضمن الكتاب ثمانية فصول‪ ،‬أشار‬ ‫فى أولها إلــى اإلطــار الدستورى والقانونى‬ ‫لالنتخابات وتقسيم الــدوائــر وكــوتــة املــرأة‬ ‫والعالقة بني مجلسى النواب والشيوخ‪ ،‬وقدم‬ ‫مقارنة مهمة للفروقات بني الدوائر واملقاعد‬ ‫الفردية النتخابات مجلس الــنــواب األخيرة‬ ‫وبني انتخابات ‪ 2015‬فى جدول دقيق مفيد‬ ‫للباحثني الذين يقومون بأى عمل مقارن بني‬ ‫مختلف التجارب االنتخابية‪.‬‬ ‫وجاء الفصل الثانى حتت عنوان «املرشحون»‬ ‫وتــعــرض فــيــه لــنــســب الــقــوائــم وعضويتها‬ ‫واملرشحني على املقاعد الفردية‪ ،‬سواء كانوا‬ ‫مستقلني أو منتمني ألحزاب‪ ،‬وأشار فى الثالث‬ ‫إلــى الناخبني وق ــدم عـ ً‬ ‫ـرضــا دقي ًقا لقاعدة‬ ‫البيانات اخلاصة بالعملية االنتخابية‪.‬‬ ‫أما الفصل الرابع فقد أشار فيه إلى إدارة‬ ‫االنتخابات‪ ،‬وقدم هاشم جداول زمنية دقيقة‬ ‫إلدارة االنتخابات والصفة السياسية لكل‬ ‫مرشح وترتيب مرشحى القوى السياسية‪،‬‬ ‫وهى رمبا اجلهد الرصدى الوحيد الذى ُقدم‬ ‫حــول هــذه القضية ويعد مصد ًرا دقي ًقا ألى‬ ‫باحث يرغب فى حتليل االنتخابات األخيرة‪.‬‬ ‫أم ــا الــقــســم اخلــامــس فــرصــد احلــمــات‬ ‫االنــتــخــابــيــة‪ ،‬سـ ــواء مــا يــســمــى االئــتــافــات‬ ‫و«التربيطات» أو البرامج االنتخابية وصور‬ ‫سادسا فأشار إلى نتائج‬ ‫الدعاية املختلفة‪ ،‬أما‬ ‫ً‬ ‫االنتخابات‪ ،‬وأكد على نزاهة الصندوق وعدم‬ ‫التالعب فى النتائج‪ ،‬وفى نفس الوقت سجل‬ ‫الدكتور عمرو هاشم اعتراضه على نظام‬ ‫القائمة املطلقة‪ ،‬وسبق أن اعتبر أن نظام‬ ‫القائمة النسبية هو األفضل ألى انتخابات‪.‬‬ ‫وتبقى هذه القضية جدلية‪ ،‬فمن جانبى أرى‬ ‫ً‬ ‫مقبول فى‬ ‫أن نظام القائمة املطلقة سيكون‬ ‫حال زادت أعداد القوائم لتصبح قائمة لكل‬ ‫محافظة وليس ‪ 4‬قوائم فقط‪ ،‬ألن كثي ًرا من‬ ‫املخاطر التى حتدث عنها الباحث فى نظام‬ ‫القائمة املطلقة ميكن أن جند أسوأ منها فى‬ ‫ترتيب القوائم النسبية‪ ،‬فكثي ًرا ما وجدنا‬ ‫أن من يعتلى القائمة ليس بالضرورة األكفأ‬ ‫واألكثر شعبية‪ ،‬إمنا األكثر ثراء‪ ،‬وهى قضية‬ ‫حتتاج إلى نقاش تفصيلى موسع‪.‬‬ ‫وع ــرج الــكــتــاب ســريـ ًعــا على املعينني‪ ،‬ثم‬ ‫اختتمه بفصل عــن مستقبل أداء البرملان‬ ‫وطالبه بإنعاش النظام احلزبى وتعديل قانون‬ ‫األحـــزاب السياسية وأيـ ً‬ ‫ـضــا تعديل النظام‬ ‫االنتخابى‪.‬‬ ‫كتاب عمرو هاشم ربيع يعكس دأ ًبا حقيق ًيا‬ ‫من الباحث وحــرص على تقدمي مــادة علمية‬ ‫لتجربة االنتخابات‪ ،‬ويفتح الباب أمام نقطة‬ ‫مهمة هى أن تكون مختلف االجتهادات لتطوير‬ ‫العلمية االنتخابية والنظام احلزبى مستندة‬ ‫على مادة علمية موثقة‪ ،‬وهذا ما قدمه الكتاب‬ ‫بكل حرفية ورصانة‪.‬‬

‫«التضامن» تناقش حق المرأة المتزوجة‬ ‫ذات اإلعاقة فى الجمع بين معاشين‬

‫مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬أصدر‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬ ‫قالت نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن االجتماعى‪ ،‬قرارا بتشكيل جلنة تنسيقية وطنية ملتابعة إنفاذ‬ ‫إن الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وجــه بدراسة قانون حقوق األشخاص ذوى اإلعاقة رقم ‪ 10‬لسنة‬ ‫املوضوعات التى تخص مطالب األشخاص ذوى ‪ ،2018‬كما مت تشكيل جلنة مصغرة لرصد املواد‬ ‫اإلعــاقــة وجميع الفئات التى تندرج حتت مظلة املُختلف عليها وإع ــادة قراءتها مبنهجية عادلة‬ ‫لكل مــن األشــخــاص ذوى اإلعــاقــة‬ ‫احلماية االجتماعية‪ ،‬فضال عن أنه‬ ‫فــى احلــصــول على حقوقهم التى‬ ‫حريص على كفالة حقوقهم‪ ،‬مبا‬ ‫شرعها لهم القانون وبتعظيم ترشيد‬ ‫يتماشى مع التشريعات ذات الصلة‬ ‫استخدام موارد الدولة‪.‬‬ ‫ومع املوازنة العامة‪ ،‬فى ظل تبنى‬ ‫وأوضحت أن الدولة تبذل قصارى‬ ‫الدولة قواعد الشفافية فى تعاملها‬ ‫اجلــهــود لتلبية مطالب املواطنني‪،‬‬ ‫مع املواطنني فى جميع القضايا‪.‬‬ ‫مشيرة إلى أن من حصل على أى من‬ ‫جــاء ذلــك خــال أول ــى جلسات‬ ‫املزايا املخصصة لذوى اإلعاقة وهو‬ ‫احلــــوار املــجــتــمــعــى ح ــول مــشــروع‬ ‫ليس مستحقا سيحاسب وسيتعرض‬ ‫القانون املقترح من جانب الــوزارة‬ ‫للمساءلة القانونية‪.‬‬ ‫لتعديل قــانــون حــقــوق األشــخــاص‬ ‫وأضــافــت أن طــرح املوضوعات‬ ‫ذوى اإلعاقة رقم ‪ 10‬لسنة ‪2018‬‬ ‫ال يعنى املوافقة وال الرفض‪ ،‬وإمنا‬ ‫قبل تقدميه ملجلس ال ــوزراء‪ ،‬حيث‬ ‫يعنى أهمية أن تتم املناقشة حتى‬ ‫يتضمن املقترح كفالة حق الزوجة‬ ‫نيفني القباج‬ ‫يصل جميع األطراف إلى حل يتفق‬ ‫ذات اإلعاقة اجلمع بني معاشني أو‬ ‫عليه كافة األطراف وتُتَخذ اإلجــراءات نحو إنفاذ‬ ‫اجلمع بني الراتب ومعاش األب‪.‬‬ ‫وأوضحت «القباج» أنها تتابع جميع املشكالت هذا احلل أو تَ َّقبُل الرأى املختلف عليه‪.‬‬ ‫وأ َّكــد املشاركون‪ ،‬وبصفة خاصة النساء ذوات‬ ‫املتداولة بني الفئات املختلفة لذوى اإلعاقة‪ ،‬وأن‬ ‫ييِز‬ ‫مؤسسات الدولة املختلفة تسعى جاهدة إليجاد اإلعاقة‪ ،‬أن احلق الدستورى لذوى اإلعاقة ال ُ ّ‬ ‫حلول لهذه املشكالت‪ ،‬مشددة على أن الدكتور بني السن أو اجلنس أو الطبقة‪.‬‬

‫بدء تركيب «الكوبرى المعدنى» الرابط‬ ‫بين ضفتى حرم جامعة عين شمس‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعلن الدكتور محمود املتينى‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫ً‬ ‫استكمال خلطة تطوير احلرم‬ ‫عني شمس‪ ،‬أنــه‬ ‫اجلامعى‪ ،‬مت تركيب الكوبرى املعدنى اجلديد‬ ‫ً‬ ‫بديل‬ ‫الرابط بني ضفتى احلرم اجلامعى ليكون‬ ‫عن الكوبرى القدمي الذى مت إنشاؤه فى ثمانينيات‬ ‫الــقــرن املــاضــى‪ ،‬وال ــذى تعرض لبعض احلــوادث‬ ‫نتيجة لصغر االرتفاع اخلالص أسفله‪ ،‬إذ يعد أقل‬ ‫من االرتفاع املسموح به طب ًقا للمواصفات‪.‬‬ ‫وأكد املتينى أن التكلفة اإلجمالية للكوبرى بلغت‬ ‫حوالى ‪ 22‬مليون جنيه‪ ،‬ومن املنتظر االنتهاء من‬ ‫األعــمــال الهندسية وافتتاحه خــال شهر يوليو‬ ‫املقبل‪ .‬وق ــال‪ ،‬إنــه مت تصميم الكوبرى اجلديد‬ ‫بــواســطــة مــركــز االســتــشــارات الهندسية بكلية‬ ‫الهندسة طب ًقا ألعلى مستويات الراحة واألمــان‬ ‫للمستخدمني وتوفير ارتفاع آمن للمرور أسفله‪،‬‬

‫حيث يبلغ عــرض الكوبرى اخلــارجــى ‪ 7.3‬متر‬ ‫وعرضه الصافى الداخلى للمشاة ‪ ،6.4‬وارتفاع‬ ‫الكوبرى الداخلى ‪ 3.2‬متر‪ ،‬وارتفاع القاع اخلالص‬ ‫له من منسوب الطريق حوالى ‪ 5.7‬متر‪ ،‬مما يجعله‬ ‫من أعرض كبارى املشاة فى مصر‪.‬‬ ‫وأضاف أنه مت عمل صيانة شاملة ورفع كفاءة‬ ‫جلميع العناصر اإلنشائية األصلية للكوبرى من‬ ‫أساسات وأعمدة وسطح الكوبرى العلوى‪ ،‬وكذلك‬ ‫مت استخدام عناصر مساعدة حديثة من الكابالت‬ ‫املعدنية املرتكزة بصورة مؤقتة على جسم الكوبرى‬ ‫احلالى للحفاظ على الربط املعلوماتى بني منشآت‬ ‫احلرم واملستشفى التخصصى خالل فترة اإلحالل‬ ‫والتجديد‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أنــه لتسهيل استخدام الكوبرى مت‬ ‫تزويده بـ ‪ 4‬ساللم كهربائية‪ ،‬باإلضافة إلى وجود‬ ‫شاشتني على جسم الكوبرى من اخلارج للعرض‪.‬‬

‫«النقل» تعلن تشغيل المحطة متعددة األغراض بميناء اإلسكندرية بداية العام المقبل‬

‫‪9‬الوزير‪ :‬فيروس «كورونا» أثبت أهمية الرقمنة والقضاء على األعمال الورقية فى صناعة الشحن والموانئ‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب‪ ،‬واإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫أجرى الفريق مهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير‬ ‫الــنــقــل‪ ،‬أم ــس‪ ،‬جــولــة تفقدية للمشروعات‬ ‫اخلدمية التى يتم تنفيذها مبيناء اإلسكندرية‪.‬‬ ‫بدأت اجلولة بتفقد موقع املحطة متعددة‬ ‫األغــراض‪ ،‬حيث متت متابعة معدالت تنفيذ‬ ‫إنــشــاء املــحــطــة والــتــى بلغت نسبة تنفيذ‬ ‫اإلنــشــاءات اخلاصة بها ‪ %63‬واطلع الوزير‬ ‫على اإلجراءات وخطة العمل املوضوعة لبدء‬ ‫التشغيل العام املقبل حيث مت االنتهاء من‬ ‫تنفيذ ‪ 100‬متر من الرصيف الشمالى فى‬ ‫صورته النهائية من إجمالى ‪ 960‬مترا وسيتم‬ ‫الصب اخلرسانى ألعمال الرصيف اجلنوبى‬ ‫قبل نهاية هذا الشهر‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باملشغل العاملى الذى سيقوم‬ ‫بإدارة وتشغيل املحطة‪ ،‬فقد مت االتفاق مع‬ ‫شركة ‪ CMA cgm‬الفرنسية العاملية على‬ ‫فترة ما قبل التشغيل ألعمال جتهيز املحطة‬

‫للعمل وجار استكمال اإلجــراءات اخلاصة‬ ‫بعقد املشاركة اخلــاصــة مــع هــذه الشركة‬ ‫الــعــاملــيــة متــهــيــداً لــتــوقــيــع الــعــقــد النهائى‬ ‫بني اجلانبني لهذه املحطة العمالقة التى‬ ‫ستوفر ‪ 1500‬فرصة عمل مباشرة وما ال‬ ‫يقل عن ‪ 3000‬فرصة عمل غير مباشرة‪.‬‬ ‫وأكـــد وزيـــر الــنــقــل عــلــى ضـ ــرورة تكثيف‬ ‫األعـــمـــال لــانــتــهــاء م ــن إن ــش ــاء األرصــفــة‬ ‫والساحات باملشروع بنهاية عام ‪ 2021‬لتكون‬ ‫املحطة جاهزة الستقبال السفن ذات األحجام‬ ‫الكبيرة فى الربع األول من عام ‪.2022‬‬ ‫إلـــى ذلـ ــك‪ ،‬افــتــتــح وزيـ ــر الــنــقــل املــؤمتــر‬ ‫الدولى ومعرض مارلوج فى دورته العاشرة‪،‬‬ ‫مبشاركة الفريق أسامة ربيع‪ ،‬رئيس هيئة‬ ‫قناة السويس‪ ،‬ولفيف من اخلبراء الدوليني‬ ‫فى مجال النقل البحرى والذين شاركوا عبر‬ ‫املنصات اإللكترونية‪..‬‬ ‫وقـــال ال ــوزي ــر‪« :‬يــأتــى شــعــار ه ــذا الــعــام‬

‫(الرقمنة فى صناعة املوانئ البحرية) فى‬ ‫ســيــاق مــا مت تــنــاولــه الــعــام املــاضــى والــذى‬ ‫حتدثنا فيه عــن الــثــورة الصناعية الرابعة‬ ‫وتأثيرها على التكامل بني املدينة وامليناء‪،‬‬ ‫حيث تغير العالم بسرعة فى ظل التحول‬ ‫الرقمى وحــيــث إن مــا يــقــرب مــن ‪ %90‬من‬ ‫التجارة العاملية يتم عن طريق البحر‪ ،‬فإنه‬ ‫يستحيل استثناء النقل البحرى واملوانئ من‬ ‫هذا التوجه السائد»‪.‬‬ ‫وأكــد أن جائحة فــيــروس كــورونــا أثبتت‬ ‫أهــمــيــة الــرقــمــنــة والــقــضــاء عــلــى األعــمــال‬ ‫الــورقــيــة فــى صناعة الشحن واملــوانــئ‪ ،‬ما‬ ‫يعزز احلــاجــة إلــى تطبيق التشغيل بنظام‬ ‫الوثائق اإللكترونية‪ ،‬ويتطلب ذلك مزي ًدا من‬ ‫االستثمارات فى التحول الرقمى وامليكنة‬ ‫واالعــتــراف بالوثائق اإللكترونية بــدال من‬ ‫الورقية واتخاذ اإلجــراءات اجلمركية على‬ ‫أســاســهــا إلنــهــاء اإلجــــــراءات قــبــل وصــول‬

‫وزير النقل أثناء تفقده املحطة أمس‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫اكتشاف بترولى جديد بالفيوم‪ ..‬و‪ %25‬زيادة فى معدالت «التكرير»‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫االثنين ‪ ١٤‬يونيو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٣ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٧ -‬بؤونة ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - June 14 th - 2021 - Issue No. 6209 - Vol.18‬‬

‫البضائع وتطبيق املدفوعات اإللكترونية وكل‬ ‫ذلك يــؤدى فى النهاية إلى تسهيل التجارة‬ ‫الدولى‪ ،‬مشيراً إلى أنه مت حتديث منظومة‬ ‫التتبع األتــومــاتــيــكــى للسفن ‪ AIS‬بهيئات‬ ‫املوانئ واجلهات املسؤولة عن تتبع السفن‬ ‫ومت تنفيذ املرحلة األولى من مشروع ‪G2G‬‬ ‫(املحول الرقمى احلكومى) بربط املوانى مع‬ ‫اجلهات احلكومية‬ ‫وقال إن وزارة النقل وضعت خطة شاملة‬ ‫للتحول الــرقــمــى الــكــامــل وميكنة املــوانــئ‬ ‫بالتعاون مع العديد من الــوزارات والهيئات‬ ‫املشاركة فى العمل باملوانئ البحرية والبرية‪،‬‬ ‫ولفت إلى أن التطور والنمو فى حجم وحركة‬ ‫التجارة العاملية أدى إلى زيــادة الطلب على‬ ‫خدمات النقل واحلاجة لتطويرها من خالل‬ ‫منظومة متكاملة ولقد أثبتت التجارب العاملية‬ ‫أن تكنولوجيا املعلومات هى أحد أهم عناصر‬ ‫التطور االقتصادى فى الوقت احلالى‪.‬‬

‫أعلنت شركة ف ــاروس للطاقة عــن اكتشاف‬ ‫بترولى جديد فى الفيوم باحتياطات محتملة‬ ‫‪ 4.3‬مليون برميل بترول‪ ،‬فى مكمن «أبورواش»‪،‬‬ ‫وحــوالــى ‪ 430‬ألــف برميل محتمل فــى مكمن‬ ‫«البحرية العليا»‪.‬‬ ‫وأضافت الشركة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن حتقيق هذا‬

‫الكشف يفتح الباب أمام احتمالية وجود املزيد‬ ‫من الزيت اخلام فى امتياز الفيوم‪ ،‬موضحة أن‬ ‫التقديرات األولية تشير إلى وجــود ‪ 430‬ألف‬ ‫برميل‪.‬‬ ‫وأشـــــارت إلـــى أن عــمــق بــئــر االســتــكــشــاف‬ ‫«بطران‪ 1 -‬إكس»‪ ،‬يقع على بعد ‪ 4‬كيلومترات‬ ‫غرب البئر الرئيسية «ترسا‪ 1 -‬إكس»‪ ،‬بامتياز‬

‫الفيوم‪ ،‬يبلغ حوالى ‪ 52‬قد ًما «‪ 15.85‬متر»‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬كشف تقرير وزارة البترول‬ ‫عن منو قطاع تكرير البترول بنسبة ‪ %25‬عام‬ ‫‪ ،2020 -2019‬ومــن املتوقع زيــادة هــذا النمو‬ ‫مع انتهاء مشروعات زيــادة الطاقة التكريرية‬ ‫اجلديدة التى يتم تنفيذها حال ًيا باستثمارات ‪7‬‬ ‫مليارات دوالر تعادل حوالى ‪ 108‬مليارات جنيه‪.‬‬

‫الحكومة تتابع اختبارات تصنيع السيارة الكهربائية‬ ‫‪9‬إعداد مخططات تطوير المحاور بغرب القاهرة الكبرى وتكلفة التنفيذ‬

‫كتب ‪ -‬محمد عبد العاطى‪:‬‬

‫تــابــعــت احل ــك ــوم ــة مــســتــجــدات‬ ‫جتـ ــربـ ــة واخــــتــــبــــار الـ ــسـ ــيـ ــارات‬ ‫الكهربائية ‪ E70‬الــواردة من شركة‬ ‫دوجن فينج الصينية‪ ،‬متهيدا لبدء‬ ‫إنــتــاجــهــا بــشــركــة الــنــصــر منتصف‬ ‫العام املقبل‪.‬‬ ‫وتفقد هشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع‬ ‫األعـــمـــال الـــعـــام‪ ،‬ش ــرك ــة الــنــصــر‬ ‫لصناعة السيارات بحلوان‪ ،‬ملتابعة‬ ‫تطويرها وإحيائها‪ ،‬حيث تابع مع‬ ‫إدارة الــشــركــة مستجدات جتربة‬ ‫واخــتــبــار الــســيــارات الــكــهــربــائــيــة‬ ‫‪ E70‬الــواردة من شركة دوجن فينج‬ ‫الــصــيــنــيــة‪ ،‬متــهــيــدا لــبــدء إنتاجها‬ ‫بشركة النصر منتصف العام املقبل‪،‬‬ ‫حيث يجرى التعاون مع شركة أوبر‬ ‫فــى اخــتــبــار الــســيــارات مــن خــال‬ ‫الرحالت وتوفير سائقني لها‪ ،‬ومع‬ ‫شركة إنفيتنى فى الشحن‪.‬‬ ‫ومــن املقرر أن يصل خــال أيام‬ ‫وفــد صينى من شركة دوجن فينج‬ ‫لتدريب السائقني على استخدام‬ ‫السيارة ومتابعة أدائها مع تقدمي‬ ‫تقرير يومى لألداء‪.‬‬ ‫كــمــا تــفــقــد «ت ــوف ــي ــق» الــشــركــة‬ ‫الــهــنــدســيــة‪ ،‬ملــتــابــعــة مــســتــجــدات‬

‫وزير قطاع األعمال يتابع تصنيع السيارة الكهربائية أمس‬

‫تطوير وإعادة تأهيلها‪ ،‬وتابع الوزير‬ ‫العينة األولية للمنتجات اجلديدة‬ ‫من مركبات نقل الــركــاب مبختلف‬ ‫الــطــرازات من امليكروباص واملينى‬ ‫باص واألتوبيس‪ ،‬والتى تصل نسبة‬ ‫املكون املحلى بها من إنتاج الهندسية‬

‫للسيارات إلى ‪ ،.%70‬ووعد اإلدارة‬ ‫والعاملني بإضافة منتجات جديدة‪،‬‬ ‫وفــتــح الــبــاب للشراكة مــع القطاع‬ ‫اخلاص فى إنتاج بعض الطرازات‪.‬‬ ‫مــن جهة أخـــرى‪ ،‬عقد الدكتور‬ ‫مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس‬

‫الوزراء‪ ،‬اجتماعاً‪ ،‬ملتابعة مخططات‬ ‫تطوير عــدد مــن الــطــرق واملــحــاور‬ ‫امل ــروري ــة اجلــيــزة‪ ،‬وذلـــك بحضور‬ ‫ال ــدك ــت ــور ع ــاص ــم اجلــــــزار‪ ،‬وزي ــر‬ ‫اإلس ــك ــان‪ ،‬وال ــل ــواء أحــمــد راش ــد‪،‬‬ ‫محافظ اجلــيــزة‪ ،‬والــلــواء محمود‬

‫ن ــص ــار‪ ،‬رئ ــي ــس اجل ــه ــاز امل ــرك ــزى‬ ‫للتعمير‪ ،‬واملهندس سامى أبوزيد‪،‬‬ ‫مستشار وزير اإلسكان‪ ،‬ومسؤولى‬ ‫املكتب االستشارى‪.‬‬ ‫ومت خــال االجتماع‪ ،‬استعراض‬ ‫مخطط تطوير شبكة الطرق بغرب‬ ‫الــقــاهــرة الــكــبــرى‪ ،‬حــيــث تعتمد‬ ‫الــرؤيــة العامة على وضــع مخطط‬ ‫مــتــكــامــل لــتــطــويــر مــنــظــومــة النقل‬ ‫مبنطقة غ ــرب الــقــاهــرة الــكــبــرى‪،‬‬ ‫وتطوير شبكة طــرق مبا من شأنه‬ ‫زيــادة الطاقة االستيعابية للشبكة‪،‬‬ ‫ورفــع الكفاءة التشغيلية ومستوى‬ ‫اخلــدمــة بــهــا‪ ،‬وذل ــك تخفيفاً على‬ ‫املــواطــنــن (املــقــيــمــن‪ /‬الــزائــريــن‪/‬‬ ‫العابرين) باملنطقة والتى تعانى من‬ ‫كثافات واختناقات مرورية شديدة‪،‬‬ ‫مــن خــال إنــشــاء مــحــاور رئيسية‬ ‫وربطها باملحاور اإلقليمية املحيطة‪،‬‬ ‫إلــى جــانــب تطوير بعض الــشــوارع‬ ‫الرئيسية لرفع الكفاءة املرورية بها‪.‬‬ ‫وكلف «مــدبــولــى» بــإعــداد عرض‬ ‫مــتــكــامــل ع ــن مــخــطــطــات تــطــويــر‬ ‫املــحــاور والــطــرق بــغــرب الــقــاهــرة‬ ‫الكبرى‪ ،‬والتكلفة اإلجمالية لتنفيذ‬ ‫هذه األعمال لعرضها على الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪.‬‬

‫«معيط»‪ :‬مصر تمضى بنجاح فى تنفيذ مشروع تحديث وميكنة منظومة اإلدارة الضريبية‬

‫‪9‬يستهدف تهيئة بيئة االستثمار وتوسيع القاعدة التصديرية وخلق المزيد من فرص العمل‬ ‫الــدولــة‪ ،‬على النحو الــذى يُساعد‬ ‫فى إرســاء دعائم منظومة ضريبية‬ ‫متطورة تُضاهى الدول املتقدمة؛ من‬ ‫أجل تهيئة بيئة االستثمار‪ ،‬وتوسيع‬ ‫القاعدة التصديرية‪ ،‬وخلق املزيد‬ ‫من فرص العمل‪.‬‬ ‫وأضــاف «معيط» أن مشروعات‬ ‫تــطــويــر ومــيــكــنــة مــنــظــومــة اإلدارة‬ ‫الــضــريــبــيــة تُــســهــم فــى رف ــع كــفــاءة‬ ‫التحصيل الضريبى حلــق الــدولــة‪،‬‬ ‫حــيــث تُــســاعــد أنــظــمــة اإلقــــرارات‬ ‫اإللــكــتــرونــيــة‪ ،‬ومــنــصــة اإلجـ ــراءات‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬أن مصر متضى بنجاح فى‬ ‫تنفيذ املــشــروع الــقــومــى لتحديث‬ ‫وميكنة منظومة اإلدارة الضريبية‪،‬‬ ‫الــذى يرتكز على تبسيط وميكنة‬ ‫وتوحيد اإلج ــراءات الضريبية مبا‬ ‫يُسهم فــى التيسير على املمولني‪،‬‬ ‫وحصر املجتمع الضريبى بشكل أكثر‬ ‫دقــة‪ ،‬وحتقيق العدالة الضريبية‪،‬‬ ‫وضــم االقتصاد غير الرسمى فى‬ ‫االقتصاد الرسمى‪ ،‬وحتصيل حق‬

‫الــضــريــبــيــة املــمــيــكــنــة املـــوحـــدة‪،‬‬ ‫والــفــاتــورة اإللــكــتــرونــيــة فــى حصر‬ ‫املجتمع الضريبى بشكل أكثر دقة‪،‬‬ ‫وإرساء دعائم العدالة الضريبية‪.‬‬ ‫وأوضــــــــح الـــــوزيـــــر أن شــركــة‬ ‫تكنولوجيا وتشغيل احللول الضريبية‬ ‫«‪ ،»E- TAX‬تُسهم فــى استدامة‬ ‫ج ــودة أداء املــنــظــومــات الضريبية‬ ‫اإللكترونية؛ مبا يُؤدى إلى تبسيط‬ ‫اإلجراءات وميكنتها‪ ،‬والتيسير على‬ ‫املــمــولــن أو املكلفني‪ ،‬على النحو‬ ‫الذى يضمن خلق منظومة ضريبية‬

‫محمد معيط‬

‫تضاهى البلدان املتقدمة وتشجع‬ ‫االستثمار‪.‬‬ ‫وأك ـ ــدت هـــدى مــنــصــور العضو‬ ‫املــنــتــدب لــشــركــة ‪ SAP‬مــصــر أن‬ ‫التحول الرقمى لم يعد خيا ًرا نحو‬ ‫التنمية الشاملة‪ ،‬بل ضرورة‪ ،‬قطعت‬ ‫فيها معظم دول الــعــالــم خطوات‬ ‫كــبــيــرة‪ ،‬وتسعى ‪ SAP‬إلــى تطويع‬ ‫تقنياتها احلديثة فى تقدمي أفضل‬ ‫اخلــدمــات فــى ظــل مــا تسعى إليه‬ ‫الدولة املصرية نحو تطبيق املنظومة‬ ‫الرقمية فى كل األعمال‪.‬‬

‫رئيس الوزراء اإلسرائيلى اجلديد نفتالى بينيت خالل كلمته فى الكنيست «رويترز»‬

‫حكومة جديدة فى إسرائيل‬ ‫و«نتنياهو» يتعهد بإسقاطها‬ ‫‪«9‬بينيت» يرفض االتفاق النووى اإليرانى‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪:‬‬

‫ص ـ ــادق ال ــب ــرمل ــان اإلســرائــيــلــى‬ ‫(الكنيست)‪ ،‬أم ــس‪ ،‬على تشكيلة‬ ‫احلكومة اجلــديــدة برئاسة زعيم‬ ‫حزب «ميينا»‪ ،‬نفتالى بينيت‪ ،‬لتشهد‬ ‫إسرائيل أول تغيير للسلطة فيها منذ‬ ‫‪ 4456‬يو ًما‪ ،‬ليكون ذلك نهاية لعهد‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬الذى احتكر السلطة‬ ‫طوال ‪ 12‬عا ًما‪ .‬وصوت ‪ 61‬نائ ًبا من‬ ‫أعــضــاء الكنيست البالغ عددهم‬ ‫‪ 120‬نائبا باملوافقة على احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية اجلــديــدة‪ ،‬الــتــى تعد‬ ‫احلكومة الـ‪ 36‬فى تاريخ إسرائيل‪.‬‬ ‫كما شهدت اجللسة انتخاب رئيس‬ ‫جديد للكنيست فى الــدورة الـــ‪،24‬‬ ‫وهو ميكى ليفى (‪ 69‬عاما) من حزب‬ ‫«هناك مستقبل»‪ ،‬وهو من مواليد‬ ‫القدس ألسرة مهاجرة من كردستان‪.‬‬ ‫وأدى رئــيــس احلــكــومــة نفتالى‬ ‫بينيت (‪ 49‬عاما) ورئيس الــوزراء‬

‫على إع ــادة األس ــرى اإلسرائيليني‬ ‫واملفقودين لــدى حماس‪ ،‬و«تعزيز‬ ‫العالقات مع دول عربية مثلما يحدث‬ ‫مع اإلمــارات»‪ .‬ووجه بينيت الشكر‬ ‫إلى الواليات املتحدة األمريكية على‬ ‫دعمها إلسرائيل‪ ،‬متعهدا بتعزيز‬ ‫العالقات معها‪ ،‬لكنه قــال‪« :‬إذا ما‬ ‫كانت هناك خالفات سنعمل على‬ ‫حلها عبر االحترام املتبادل»‪ ،‬ووصف‬ ‫الــبــرنــامــج الــنــووى اإلي ــران ــى بأنه‬ ‫«أكبر تهديد إلسرائيل»‪ ،‬معر ًبا عن‬ ‫معارضته الستئناف االتفاق النووى‬ ‫مع إيــران‪ ،‬وتعهد بعدم السماح لها‬ ‫بحيازة أسلحة نووية‪ .‬واتهم نتنياهو‬ ‫خليفته نفتالى بينيت بأنه «ال ميلك‬ ‫املعرفة والقوة والعالقات التى متكنه‬ ‫مــن مــعــارضــة االتــفــاق اإليــرانــى»‪،‬‬ ‫وتعهد بإسقاط احلكومة اجلديدة‬ ‫فى أسرع وقت مما يتوقعه الكثيرون‪،‬‬ ‫والعودة إلى احلكم مجد ًدا‪.‬‬

‫التالى‪ ،‬يائير البيد‪ ،‬والــوزراء «قسم‬ ‫الوالء لدولة إسرائيل»‪.‬‬ ‫وتـ ــوجـ ــه بــيــنــيــت‪ ،‬فـ ــى كــلــمــتــه‬ ‫بالكنيست‪ ،‬بالشكر إلى نتنياهو (‪71‬‬ ‫عا ًما) على ما قدمه طوال السنوات‬ ‫السابقة إلســرائــيــل‪ ،‬فيما قاطعه‬ ‫نواب األحزاب املتحالفة مع نتنياهو‪،‬‬ ‫وأمر رئيس الكنيست بطرد رئيس‬ ‫حزب «اليهودية الصهيونية» اليمينى‬ ‫بتسلئيل شموتريتش من القاعة‪.‬‬ ‫وتعهد بينيت بتدشني عهد جديد‬ ‫مــن العالقة مــع املــواطــنــن العرب‬ ‫(فلسطينيى الداخل) فى إسرائيل‪،‬‬ ‫عبر منصور عباس (رئيس القائمة‬ ‫العربية املوحدة)‪ ،‬كما تعهد بتعزيز‬ ‫االستيطان فى جميع أنحاء إسرائيل‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬على الفلسطينيني أن‬ ‫يتحملوا املسؤولية ويعلموا أن العنف‬ ‫سيواجه بحزم والهدوء سيرد عليه‬ ‫بهدوء»‪ ،‬إضافة إلى تعهده بالعمل‬

‫تراث إنسانى وثقافى‪ ..‬ورئيس «اإلنقاذ البحرى» يطالب بتدخل «البيئة» و«السياحة» و«اآلثار»‬

‫مقتنيات السفن الغارقة فى البحر األحمر مهددة من المغامرين والباحثين عن الكنوز‬ ‫والعلوم والثقافة «يونسكو» فى احلفاظ‬ ‫على التراث الثقافى املغمور باملياه‪.‬‬ ‫وقال حسن الطيب‪ ،‬رئيس جمعية‬ ‫البيئة واإلنقاذ البحرى‪ ،‬إن قاع البحر‬ ‫األحمر يضم العديد من مواقع السفن‬ ‫الغارقة‪ ،‬بينها ما هو مكتشف‪ ،‬وبينها ما‬ ‫هو مجهول حتى اآلن‪ ،‬وخالل السنوات‬ ‫املاضية مت اكتشاف تــعــرض حطام‬ ‫إحــدى السفن الغارقة منذ عشرات‬ ‫السنني فى قاع البحر األحمر بالغردقة‬ ‫لعمليات سرقة‪ ،‬حيث رصد غطاسون‬ ‫اختفاء ملحتويات السفن واملــراكــب‬ ‫الغارقة فى أعماق البحر األحمر ورفع‬ ‫محتويات السفن الغارقة من القاع‬ ‫للسطح‪ ،‬واعتبر الطيب أن هذه الوقائع‬ ‫جرمية ضد إحدى أهم مناطق وعناصر‬ ‫اجلــذب السياحى املتمثل فى حطام‬ ‫السفن الغارقة‪ ،‬الــذى يحظى بإقبال‬ ‫آالف السائحني على زيــارتــهــا‪ ،‬كما‬ ‫حدث مع السفينة احلربية اإلجنليزية‬ ‫«سيسل اجلــورم»‪ ،‬حيث مت االستيالء‬ ‫على أجزاء من املوتوسيكالت احلربية‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫بالرغم من القيمة العالية ملقتنيات‬ ‫حطام السفن الغارقة فى قاع البحر‬ ‫األح ــم ــر‪ ،‬إال أنــهــا مــعــرضــة لسرقة‬ ‫مــحــتــويــاتــهــا عــلــى أيـ ــدى املــغــامــريــن‬ ‫الباحثني عن الكنوز واألشياء الثمينة‪،‬‬ ‫مفتوحا أمامهم‪.‬‬ ‫حيث تعد كنزًا‬ ‫ً‬ ‫وفــى هــذا الــصــدد‪ ،‬حــذر عــدد من‬ ‫العاملني بالغوص واألنشطة البحرية‬ ‫بالغردقة من ترك تلك الكنوز للعبث به‬ ‫على أيدى املغامرين‪ ،‬ما يتطلب التحرك‬ ‫حلماية مكونات ومحتويات هذه السفن‬ ‫التى تُستخدم كمواقع للغطس‪ ،‬حيث‬ ‫يعد حطام السفن كنزًا يجب حماية‬ ‫مكوناته ومحتوياته‪ ،‬بهدف تسجيلها‬ ‫كمواقع تراث إنسانى أو لتأريخ قصة‬ ‫غرق كل سفينة‪ ،‬ونشر الوعى وزيادة‬ ‫املعرفة عن السفن الغارقة فى البحر‬ ‫األحــمــر‪ ،‬ملــا متثله مــن تــراث ثقافى‪،‬‬ ‫وأهميتها كمقصد للعديد من ممارسى‬ ‫الغوص من مختلف أنحاء العالم‪ ،‬ضمن‬ ‫جهود منظمة األمم املتحدة للتربية‬

‫‪˚ ٢٠ ˚ ٣٣‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%35%65‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٤٠‬‬

‫‪٪75‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪75‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٤١‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪25‬‬

‫رحالت غوص للسفن الغارقة‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٧‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٧‬‬ ‫‪٣:٧‬‬ ‫‪٣:٢٤‬‬

‫الشروق‬

‫‪٤:٥٣‬‬ ‫‪٤:٥٥‬‬ ‫‪٥:٠٠‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٥‬‬ ‫‪١٢:٠٠‬‬ ‫‪١١:٤٩‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٣١‬‬ ‫‪٣:٣٩‬‬ ‫‪٣:٨‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٥٧‬‬ ‫‪٧:٥‬‬ ‫‪٦:٣٧‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:٣٠‬‬ ‫‪٨:٤٠‬‬ ‫‪٨:٢‬‬

‫الدوالر‬

‫‪15.58‬‬

‫‪15.68‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.14‬‬

‫‪4.18‬‬

‫الغارقة خالل احلرب العاملية الثانية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى وجود سفن غارقة كانت‬ ‫قادمة من الهند إلى إجنلترا وحتتوى‬ ‫على مصوغات ذهبية وأشياء ثمينة‬ ‫وتعرضت للغرق‪.‬‬ ‫وطــالــب «الطيب» بتدخل وزارات‬ ‫الــبــيــئــة والــســيــاحــة واآلثـــــار والنقل‬ ‫واجلهات املعنية لتسجيل هذه األماكن‬ ‫كمواقع تراث إنسانى وتسجيل قصة‬ ‫غرق كل سفينة لتكون أفال ًما وثائقية‪،‬‬ ‫والتنسيق فى املرحلة املقبلة بني جميع‬ ‫اجلهات املعنية بالبحر األحمر لوضع‬ ‫مواقع السفن الغارقة على خريطة‬ ‫مواقع الغطس باملحافظة وحمايتها من‬ ‫أيدى املغامرين‪ ،‬وإدراجها مناطق ذات‬ ‫حساسية بيئية عالية‪ ،‬وإجــراء عملية‬ ‫رصــد لها ومحتوياتها كــل فترة من‬ ‫الزمن‪ ،‬وأضاف أن هناك سفنًا غارقة‬ ‫منذ عشرات السنني‪ ،‬ومازالت بكامل‬ ‫هيئتها حتى سنوات قليلة‪ ،‬مثل سالم‬ ‫إكسبريس وسفن منطقة أبونحاس‬ ‫شمال الغردقة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪18.93‬‬

‫‪19.11‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪49.02‬‬

‫‪52.14‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.92‬‬

‫‪22.18‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.2٤‬‬

‫‪4.26‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢١/٦/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6209 - Monday 14/6/2021‬‬

‫استمرار فرز األصوات فى االنتخابات التشريعية الجزائرية‬

‫أسامة غريب‬

‫‪ ٢٢ 9‬ألف مرشح خاضوا السباق على ‪ 2288‬قائمة‪ ..‬أقل نسبة مشاركة منذ ‪ 20‬عامًا‪ ..‬والسلطات تفرج عن ‪ ٣‬معتقلين‬

‫تاجر الصنف‬

‫قــال ضابط الشرطة لعصمت‪ :‬كنا نراقب‬ ‫تاجر مخدرات ونرصد حتركاته ووجدناه يصعد‬ ‫لشقة رامى‪ ،‬وبعد نزوله تصادف صعودك إلى‬ ‫رامى‪ ..‬لهذا أحببنا أن ننبهك إلى حتذيره من‬ ‫لقاء األشقياء‪ ،‬ألن القانون لن يرحمه‪ .‬عندما‬ ‫ـت رامــى بهذا الــكــام ضحك مبنتهى‬ ‫صــارحـ ُ‬ ‫البراءة قائ ً‬ ‫يقدر اهتمامنا به لكن ال يجب‬ ‫ال إنه ّ‬ ‫أن يشتط بنا اخليال إلى حد تشويه سمعته!‬ ‫لم أعد أنتظره فى الصباح ألنه كان يتسبب‬ ‫فى تأخيرى عن العمل‪ ،‬ثم أصبح غيابه املتوالى‬ ‫أمرا عاديا‪ ،‬وأخذت معاملته فى الشغل تتغير‬ ‫ونــال تنبيهات ولفت نظر ثم إنــذارا بالرفت‪.‬‬ ‫شــعــرت أنــنــى أحــمــل مسؤولية عــنــه‪ ،‬وأن من‬ ‫واجبى أن أحميه من نفسه‪ ،‬فقررت أن أفعل أى‬ ‫شىء‪ .‬قمت باالتصال بوالده فى مصر وحكيت‬ ‫له بعضا مما مير به رامى‪ ،‬واقترحت عليه أن‬ ‫يعجل بتزويجه‪ ،‬ففوجئت بالرجل يسب ويلعن‪،‬‬ ‫مــؤكــدا أن هــذه الــعــروس هــى سبب مشكلته‪،‬‬ ‫وأنه قد خطبها دون رضى منه‪ ،‬لهذا ال يتمنى‬ ‫لهذه الزيجة أن تتم‪ .‬قلت للرجل‪ :‬إن املشكلة‬ ‫أكبر من موضوع الــزواج ألننا نعتقد أن رامى‬ ‫يتعاطى املخدرات‪ .‬صرخ الرجل فى التليفون‬ ‫مؤكدا أن ابنه «زى الفل» وال ميكن أن يكون‬ ‫كالمى صحيحا‪ ،‬فلما أكــدت لــه أن حبنا له‬ ‫وحرصنا عليه هما سبب اهتمامنا‪ ،‬رجانى أال‬ ‫أردد هذا الكالم‪ ،‬واستحلفنى أن أرعى رامى‬ ‫وأوليه عنايتى واهتمامى‪ .‬طلبت منه أن يأتى‬ ‫ليرى بنفسه فاعتذر بكثرة املشاغل!‬ ‫حرصت بعد ذلك أال أترك رامى يأكل وحده‬ ‫فكنت أناديه ليتناول الطعام معنا فى البيت‪،‬‬ ‫وكنت أصطحبه إلى السينما وأخــرج معه فى‬ ‫جوالت طويلة بالسيارة‪ .‬كانت خطتى أن أنهكه‬ ‫متاما حتى يعود فينام على الفور‪ .‬حمدت اهلل‬ ‫أن حالته حتسنت واسترد شهيته للطعام وبدأ‬ ‫يعود نفس الشخص الذى عرفناه وأحببناه‪ .‬بعد‬ ‫أيام فاجأنا بأنه سينزل إلى مصر فى إجازة‬ ‫ولن يعود إال وعروسه فى يده‪ .‬عندما عاد كان‬ ‫بادى السعادة وأخبرنا أنه جنح فى إقناع والده‬ ‫بالعروس وحصل على رضاه‪ ،‬كما بشرنا بأنها‬ ‫قادمة بعد أسبوع‪.‬‬ ‫اتفقنا جميعا على أن نتقاسم نفقات إقامة‬ ‫حفل له فى قاعة محترمة نقوم بتأجيرها‪،‬‬ ‫ونزلت معه عصمت لشراء فستان الزفاف‪.‬‬ ‫صعدت إليه ألصطحبه‬ ‫فى مساء اليوم التالى‬ ‫ُ‬ ‫إلــى القهوة على اخلليج حيث األصــدقــاء فى‬ ‫انتظارنا‪ .‬الحظت أنــه‪ ،‬وبينما يفتح الباب‪،‬‬ ‫يتلفت فى قلق‪ ،‬وعندما خطوت داخل الشقة‬ ‫ملحت شبح شخص غريب يختفى داخل إحدى‬ ‫الغرف‪ .‬سألته‪ :‬هل لديك ضيوف؟ أفزعنى أنه‬ ‫أنكر ثم اعتذر بعدم استطاعته اخلروج معى‪.‬‬ ‫وقفت طويال بصالة الشقة أحملق فيه وال أدرى‬ ‫ماذا أفعل‪ ..‬هل أندفع وأقوم بضبط املختبئ‬ ‫بالداخل مع ما يحمله هذا من انهيار مؤكد فى‬ ‫عالقتى برامى‪ ،‬أم أنسحب فى هدوء؟‪.‬‬ ‫تركته وأنا فى غاية احلزن ولم أعد مطمئنا‬ ‫ألى شىء بشأنه‪ .‬صارحت عصمت مبخاوفى‪،‬‬ ‫فقالت إن هــذا الشخص ال ــذى اختبأ عند‬ ‫قدومى ال بد أن يكون تاجر الصنف الذى ميده‬ ‫باملخدرات‪ ..‬وللحكاية بقية‪.‬‬

‫هــذا العدد الكبير من املستقلني ضد مرشحني‬ ‫تؤيدهم األحزاب السياسية التى فقدت شعبيتها‬ ‫إلى حد كبير وتعرضت التهامات بأنها املسؤولة عن‬ ‫األزمات السياسية واالقتصادية واالجتماعية التى‬

‫متر بها اجلزائر مند حوالى ‪ 30‬شه ًرا‪.‬‬ ‫وخــاضــت األحـ ــزاب اإلســامــيــة املــرخــص لها‪،‬‬ ‫االنتخابات وأعلنت أنها اشتركت فيها من أجل‬ ‫«املساهمة فى القطيعة والتغيير املنشود»‪.‬‬ ‫وأفرجت السلطات عن ‪ 3‬شخصيات بــارزة فى‬ ‫احلراك‪ ،‬وهم‪ :‬كرمي طابو‪ ،‬وإحسان القاضى‪ ،‬الذى‬ ‫يدير موقع «مغرب إميارجون»‪ ،‬و«راديو إم» املوالى‬ ‫للحراك الشعبى‪ ،‬والصحفى خالد درارنــى‪ ،‬وقبل‬ ‫االنتخابات منعت السلطات كل املسيرات وكثفت‬ ‫االعتقاالت واملالحقات القضائية ضد املعارضني‬ ‫السياسيني والناشطني فى احلــراك والصحفيني‬ ‫املستقلني واملحامني‪ ،‬وتقول احلكومة إنها استجابت‬ ‫للمطالب الرئيسية لـ«احلراك األصيل» فى «وقت‬ ‫قياسى»‪ ،‬ولم تعد هناك أى شرعية لناشطى احلراك‬ ‫السلمى‪ ،‬متهمة إياهم بأنهم فى خدمة «أطــراف‬ ‫أجنبية» معادية للجزائر‪ .‬وجرت االنتخابات فى ظل‬ ‫مقاطعة كل من حزب «العمال اليسارى املعارض»‪،‬‬ ‫وحزب «التجمع من أجل الثقافة والدميقراطية»‬ ‫العلمانى املعارض‪ ،‬وحزب «جبهة القوى االشتراكية»‬ ‫اليسارى‪ ،‬كما دعا نشطاء باحلراك الشعبى إلى‬ ‫مقاطعتها‪ .‬ومت اعتماد نظام القائمة املفتوحة فى‬ ‫االنتخابات اجلزائرية ألول مــرة‪ ،‬وهــو ما يسمح‬ ‫للناخب بترتيب املترشحني داخل القائمة الواحدة‬ ‫حسب رغبته‪ ،‬بخالف نظام القائمة املغلقة التى‬ ‫تفرض عليه اختيار القائمة كما هى‪ ،‬وفق ترتيب‬ ‫احلزب دون إمكانية التصرف فيها‪ .‬وتقدم للسباق‬ ‫فى هذه االنتخابات‪ ،‬التى أطلق عليها رسم ًيا وصف‬ ‫«فجر التغيير»‪ ،‬أكثر من ‪ 22‬ألف مترشح ضمن‬ ‫‪ 1208‬قوائم للمستقلني و‪ 1080‬قائمة حزبية متثل‬ ‫‪ 28‬حز ًبا‪ .‬وتتوزع هذه القوائم عبر ‪ 58‬والية‪ ،‬وتعد‬ ‫الوالية فى اجلزائر مبثابة دائــرة انتخابية واحدة‬ ‫يتم فيها التنافس على عدد مقاعد يحدده القانون‬ ‫مبقعد واحد عن كل ‪ 120‬ألف ساكن‪.‬‬

‫مؤمتر برلني ودعم املسار السياسى‪.‬‬ ‫وأكد أوغلو تواصل التعاون بني أنقرة وطرابلس‬ ‫من أجل استقرار وازدهار ليبيا‪ ،‬وشدد على دعم‬ ‫تركيا لليبيا قبيل مؤمتر برلني الثانى‪ ،‬بينما أكد‬ ‫وزير الدفاع التركى خلوصى أكار أن قوات بالده‬ ‫فى ليبيا «ليست قوة أجنبية»‪ ،‬وإمنا هى موجودة‬ ‫«بدعوة من حكومة طرابلس» السابقة‪ ،‬و«تقوم‬ ‫بأنشطة التعاون والتدريب والتشاور العسكرى‬ ‫مبا يتماشى مع االتفاقيات الثنائية والقانون‬ ‫الدولى» وأضاف أن «تركيا نفذت أنشطة تعاون‬ ‫عسكرى وتعليمى واستشارى‪ ،‬وف ًقا لالتفاقيات‬ ‫الثنائية والقانون الدولى»‪ ،‬وأعلن أكار أن تركيا‬ ‫ستواصل تقدمي الــتــدريــب واملــســاعــدة والدعم‬ ‫االستشارى للقوات الليبية للوصول إلى املعايير‬ ‫الدولية‪ ،‬وأشــار إلــى وجــود «روابــط أخــوة متتد‬ ‫لـــ‪ 500‬عام بني تركيا وليبيا‪ ،‬ونقف إلى جانب‬ ‫أشقائنا الليبيني»‪.‬‬ ‫وشدد املنفى خالل لقائه الوفد التركى على‬

‫عمق العالقات التاريخية بني البلدين‪ ،‬وأهمية‬ ‫تعزيز فرص التعاون وتطوير العالقات الثنائية‪،‬‬ ‫بينما أكد خالد املشرى خالل استقباله الوفد‬ ‫الــتــركــى عــلــى ضـــرورة إجـــراء االنــتــخــابــات فى‬ ‫موعدها فــى ‪ 24‬مــن ديسمبر املقبل وضــرورة‬ ‫ضمان نزاهة االنتخابات ومعاقبة املعرقلني لها‪،‬‬ ‫وعلى حق الشعب فى أن يقول كلمته فى مشروع‬ ‫الدستور الذى تعده الهيئة التأسيسية‪.‬‬ ‫فى غضون ذلــك‪ ،‬أعلنت املفوضية السامية‬ ‫لــأمم املتحدة لــشــؤون الالجئني إنــقــاذ ‪1000‬‬ ‫مهاجر غير شرعى قبالة سواحل ليبيا خالل‬ ‫يومني‪ ،‬وأوضحت فى بيان على «تويتر» أنه متت‬ ‫إعــادة أكثر من ‪ 1000‬الجئ ومهاجر إلى ليبيا‬ ‫فى عمليتني فى مدينة الزاوية‪ ،‬و‪ 3‬آخرين فى‬ ‫طرابلس‪ ،‬موضحة أنه متت إعادة أكثر من ‪10‬‬ ‫آالف الجئ خالل العام اجلــارى‪ ،‬وأكــدت مقتل‬ ‫أكثر من ‪ 180‬قبالة سواحل ليبيا خالل ‪،2021‬‬ ‫وفقدان ‪ 480‬آخرين هذا العام‪.‬‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات ووكاالت‪:‬‬

‫تواصلت عملية فرز األصــوات فى االنتخابات‬ ‫التشريعية اجلــزائــريــة‪ ،‬التى جــرت أمــس األول‪،‬‬ ‫النــتــخــاب أعــضــاء الــبــرملــان فــى أول انتخابات‬ ‫تشريعية منذ انطالق حركة االحتجاجات الشعبية‬ ‫فى ‪ 22‬فبراير ‪ ،2019‬التى أدت إلى إسقاط العهدة‬ ‫اخلامسة للرئيس السابق عبدالعزيز بوتفليقة‪،‬‬ ‫وشهدت عملية التصويت هدو ًءا نسب ًيا‪ ،‬رغم وقوع‬ ‫أعــمــال شغب فــى منطقة القبائل‪ ،‬ومت اإلفــراج‬ ‫عن ‪ 3‬شخصيات بارزة فى احلراك بعد أن كانت‬ ‫السلطات أوقفتهم لرفضهم إجــراء االنتخابات‪،‬‬ ‫وفى والية تيزى أوزو مت إغالق ‪ 136‬مركز اقتراع‬ ‫و‪ 229‬مكت ًبا بسبب حوادث‪ ،‬بينها تخريب صناديق‪.‬‬ ‫وقال رئيس السلطة الوطنية املستقلة لالنتخابات‬ ‫محمد شرفى‪ ،‬فى تصريحات‪ ،‬أمس‪ ،‬إن نسبة املشاركة‬ ‫بلغت ‪ %30.20‬وهى األقل منذ ‪ 20‬عا ًما‪ ،‬وأضاف أن‬ ‫«نسبة املشاركة فى اخلارج ضعيفة وال تتعدى ‪،»%5‬‬ ‫وأوضح أنه سيدلى الحقاً بتصريح صحفى إلعالن‬ ‫النتائج األولية قبل إعالن النتائج الرسمية من قبل‬ ‫املجلس الدستورى فى غضون ‪ 10‬أيام‪.‬‬ ‫ومقارنة باألعوام السابقة‪ ،‬كانت نسبة املشاركة‬ ‫فى االنتخابات التشريعية هى األدنــى‪ ،‬ففى عام‬ ‫‪ 2017‬بلغت نسبة املشاركة ‪ ،%35.70‬وفى عام‬ ‫‪ 2012‬مت تسجيل نسبة مشاركة ُقدرت بـ‪،%42.90‬‬ ‫وكانت السلطات اجلزائرية تأمل أن تبلغ نسبة‬ ‫املشاركة ‪ ،%50‬ومــع ذلــك تبدو السلطة مصممة‬ ‫على تطبيق «خــارطــة الطريق» االنتخابية التى‬ ‫وضعتها‪ ،‬متجاهلة مطالب الــشــارع‪ ،‬وبخاصة‬ ‫تطبيق دولة القانون‪ ،‬وحتقيق االنتقال الدميقراطى‬ ‫والقضاء املستقل ومواجهة الفساد‪ ،‬وكان الرئيس‬ ‫اجلزائرى عبداملجيد تبون‪ ،‬أعلن أن نسبة املساركة‬ ‫«ال تهم»‪ ،‬وأضاف‪« :‬ما يهمنى أن من يصوت عليهم‬ ‫الشعب لديهم الشرعية الكافية ألخذ زمام السلطة‬

‫موظفو االنتخابات يبدأون فرز األصوات بأحد املراكز فى العاصمة اجلزائرية «رويترز»‬

‫التشريعية»‪ .‬وتابع‪« :‬رغم ذلك‪ ،‬أنا متفائل من خالل‬ ‫ما شاهدته فى التليفزيون الوطنى أن هناك إقباالً‪،‬‬ ‫خصوصا لدى الشباب والنساء‪ ،‬أنا متفائل خي ًرا»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويحق لنحو ‪ 24‬مليون ناخب جزائرى التصويت‬

‫الختيار ‪ 407‬نواب جدد فى مجلس الشعب الوطنى‪،‬‬ ‫ملدة ‪ 5‬سنوات‪ ،‬وترشح أكثر من ‪ 22‬ألف شخص‬ ‫لالنتخابات وتوزعوا على ‪ 2288‬قائمة‪ ،‬أكثر من‬ ‫نصفها قوائم مستقلة‪ ،‬وهى أول مرة يتقدم فيها‬

‫تركيا تستبق «برلين ‪ »٢‬وتؤكد تمسكها بالوجود العسكرى فى ليبيا‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات ووكاالت‪:‬‬

‫أنهى الوفد الوازرى التركى زيارته إلى العاصمة‬ ‫الليبية طــرابــلــس‪ ،‬والــتــى التقى خاللها رئيس‬ ‫الوزراء الليبى‪ ،‬عبداحلميد دبيبة‪ ،‬ورئيس املجلس‬ ‫الرئاسى‪ ،‬محمد املنفى‪ ،‬ورئيس مجلس الدولة‪،‬‬ ‫محمد املــشــرى‪ ،‬فــى تأكيد على مساعى أنقرة‬ ‫الستمرار تواجدها العسكرى فى ليبيا‪ ،‬ومتهي ًدا‬ ‫ملؤمتر برلني ‪ 2‬الذى سيُعقد فى ‪ 23‬يونيو اجلارى‬ ‫فى العاصمة األملانية لبحث ضــرورة انسحاب‬ ‫املرتزقة والقوات األجنبية من ليبيا‪.‬‬ ‫ويتكون الوفد التركى‪ ،‬الــذى وصــل طرابلس‬ ‫مــســاء اجلــمــعــة املــاضــى‪ ،‬مــن وزي ــر اخلــارجــيــة‬ ‫مولود جاويش أوغلو‪ ،‬ووزراء الدفاع والداخلية‬ ‫واملخابرات ورئيس األركان‪ ،‬وشدد الوفد التركى‬ ‫عــلــى اســتــمــرار الــتــعــاون فــى مــجــاالت تــدريــب‬ ‫املؤسسات األمنية والشرطية‪ ،‬وإزالــة األلغام‪،‬‬ ‫والــتــعــاون فــى ملفات الــهــجــرة غير الشرعية‪،‬‬ ‫ومكافحة اجلرمية املنظمة‪ ،‬كما بحث اجلانبان‬

‫رئيس املجلس الرئاسي الليبى خالل استقباله الوفد التركي فى طرابلس‬

‫‪ً 41‬‬ ‫وجريحا فى قصف على «عفرين» السورية‬ ‫قتيل‬ ‫ً‬ ‫دمشق‪( -‬وكاالت)‪:‬‬

‫أعــلــن املــرصــد ال ــس ــورى حلقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬أمس‪ ،‬أن نحو ‪ 18‬شخصا‬ ‫قتلوا إثــر قصف مدفعى استهدف‬ ‫مــديــنــة عــفــريــن الــســوريــة وأص ــاب‬ ‫«مستشفى الشفاء» فى املدينة التى‬ ‫يسيطر عليها مقاتلون مدعومون من‬ ‫تركيا‪ ،‬وأضاف املرصد أن حوالى ‪23‬‬ ‫شخصا أصيبوا فى القصف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفــى حصيلة مرشحة لالرتفاع‬ ‫بسبب العديد الكبير للجرحى‪ ،‬قتل‬ ‫‪ 18‬شخصا على األقــل فــى قصف‬ ‫مدفعى اســتــهــدف‪ ،‬السبت‪ ،‬مدينة‬ ‫عفرين السورية اخلاضعة لسيطرة‬ ‫فــصــائــل مــوالــيــة ألن ــق ــرة‪ ،‬وأص ــاب‬ ‫مستشفى الــشــفــاء اخلـ ــاص‪ ،‬وأكــد‬ ‫املــرصــد أن مــن بــن القتلى طبي ًبا‬ ‫و‪ 3‬من موظفى املستشفى وامرأتني‬ ‫وطفلني‪ ،‬قضوا فــى القصف الــذى‬

‫دمار خلفه القصف على مدينة عفرين‬

‫أصــاب مستشفى الشفاء‪ ،‬وأضــاف‬ ‫املرصد أن مقاتال معارضا لقى حتفه‬ ‫أيضا فى املستشفى‪.‬‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫وق ــال مــديــر املــرصــد رام ــى عبد‬ ‫الرحمن إن «القصف استهدف أحياء‬ ‫عدة فى املدينة وأصاب املستشفى»‪،‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1800‬‬

‫وأورد املرصد فى بيان أن «معظم‬ ‫الضحايا سقطوا فى القصف على‬ ‫املستشفى»‪ ،‬الفتا إلى أن احلصيلة‬ ‫مــرشــحــة لــارتــفــاع بسبب العديد‬ ‫الكبير من اجلرحى‪.‬‬ ‫وأوضــح أن القصف كان مصدره‬ ‫مناطق فــى شــمــال محافظة حلب‬ ‫«تنتشر فيها ميليشيات موالية إليران‬ ‫ولقوات النظام السورى»‪ ،‬فيما نفت‬ ‫قوات سوريا الدميقراطية فى بيان‬ ‫أى ضلوع لها فى القصف‪.‬‬ ‫وتــســيــطــر عــلــى مــنــطــقــة عفرين‬ ‫ال ــك ــردي ــة ال ــواق ــع ــة ف ــى محافظة‬ ‫حــلــب الــقــوات الــتــركــيــة وحلفاؤها‬ ‫من الفصائل املعارضة منذ مارس‬ ‫‪ ،2018‬وعــلــى غ ــرار املــنــاطــق التى‬ ‫تسيطر عليها فصائل موالية ألنقرة‪،‬‬ ‫تشهد املــنــطــقــة بــانــتــظــام عمليات‬ ‫اغتيال واعتداءات وانفجارات‪.‬‬

‫اغتيال كليبر‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا تواجه تغيرات كثيرة فى أمور حياتك‪،‬‬ ‫ال بد أن تتعامل بإيجابية وتفاؤل‪ ،‬سوف‬ ‫تكون فى موضع إدارى‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫ارتفاع القمر يؤثر على كل جوانب حياتك‬ ‫بشكل إيجابى شرط أن تكون متفائال وعلى‬ ‫استعداد لإلفادة من حسن احلظ‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫ال بد أن تستمع إلى حدسك وتأخذ قراراتك‬ ‫من واقع ما تشعر به‪ ،‬ورمبا تفرض الظروف‬ ‫أن تكون فى الصف الثانى‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫يعتمد حصاد اليوم على قدرتك فى التعبير‬ ‫وأسلوبك اللغوى إلقناع اآلخرين مبا تريد‪،‬‬ ‫لديك النية لتحسني حياتك العائلية‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫الوقت مناسب للتقدم فى مستقبلك املهنى‪،‬‬ ‫طاقة إيجابية تزيد من حظك فى اختيار‬ ‫الكروت الرابحة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫ال حتــبــط إذا حــــدث بــعــض الــتــأجــيــل‬ ‫والتسويف فى بعض األمور‪ ،‬هكذا احلياة‬ ‫حتتاج للصبر واالختيار الصحيح‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫يبدأ اليوم بطيئا وهادئا أكثر مما تتوقع‬ ‫حتى يدخل القمر فى نهاية اليوم برجك‪،‬‬ ‫ويساعدك على إنعاش األجواء‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تأثير الكواكب ليس إيجاب ًيا لبعض األيام‬ ‫ولكن ذلك ال يثبت التقدم ولكنك قد تشعر‬ ‫بعدم القدرة إلقناع اآلخرين مبا تقوم به‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫مــن األفــضــل أن تــراقــب أحـــداث احلياة‬ ‫وتدرس كثيرا من االحتماالت‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫مكان الزهرة قد يزيد من فضولك ورغبة‬ ‫املعرفة‪ ،‬رمبا تغوص فى حتليل العالقات‬ ‫اإلنسانية حولك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫العمل اجلماعى واملــشــتــرك يــعــود عليك‬ ‫مبنافع كثيرة‪ ،‬وتستطيع اليوم أن ترد كل‬ ‫شىء حسن وحميد لآلخرين‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫تبحث عن األصدقاء وعمن حتب‪ ،‬وتظهر‬ ‫للجميع قــدرتــك القوية على بــث الــدفء‬ ‫واحلنان على من حتب‪.‬‬

‫سليمان الحلبى‬ ‫يغتال كليبر‬

‫أفقي ًا‪:‬‬

‫‪ -1‬ارتفاع النهار وامتداده‪ -‬أصوات فيها طرب‪.‬‬ ‫‪ -2‬مخرج مسلسل «ملك روحى»‪.‬‬ ‫‪ -3‬حرف موسيقى‪ -‬عال‪ -‬حرف عطف‪ -‬متشابهان‬ ‫‪ -4‬أحد أبناء نوح عليه السالم‪ -‬مياثلن‪.‬‬ ‫‪ -5‬أصلح‪ -‬موصدة‪.‬‬ ‫‪ -6‬اآلتى بعد احلال «معكوسة»‪ -‬حاد‪.‬‬ ‫‪ -7‬جياد‪ -‬عقل‪ -‬عشرات املئات «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬موسيقى بولونى عامى‪ -‬أمتايل‪.‬‬ ‫‪ -9‬قمح‪ -‬ثانى رئيس أمريكى مت اغتيالة‪.‬‬ ‫‪ -10‬ميضى بحرية‪ -‬رمز رياضى‪.‬‬ ‫‪ -11‬اقتحما‪ -‬ريع املال فى زمن محدد وبسعر محدد‪.‬‬ ‫‪ -12‬رأى يقدم للبحث‪ -‬حيوان‪.‬‬

‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬عبارة لدرء احلسد‪ -‬صديق‪.‬‬

‫‪ -2‬اسم للفضة‪ -‬من أمراض اللثة‪.‬‬ ‫‪ -3‬نقيض‪ -‬مضرب املثل فــى خلف الــوعــد عند‬ ‫العرب‪ -‬خلع‪.‬‬ ‫‪ -4‬ذوات الدموع اخلادعة «معكوسة»‪ -‬حتمل‪.‬‬ ‫‪ -5‬يطمئن ‪ -‬نغظم‪.‬‬ ‫‪ -6‬نصف «باقة»‪ -‬مضجر‪ -‬رزانة‪.‬‬ ‫‪ -7‬للتخيير‪ -‬يهزمان‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -8‬بلدة مبحافظة مطروح «معكوسة»‪ -‬تقاوم بقوة‪.‬‬ ‫‪ -9‬فقر‪ -‬بلد أوروبى‪.‬‬ ‫‪ -10‬هندام‪ -‬كتاب وضعه العرب األوائــل فى عالم‬ ‫البحار‪.‬‬ ‫‪ -11‬قلم‪ -‬ميناء باليمن‪.‬‬ ‫‪ -12‬الطرق الواضحة «معكوسة»‪ -‬يهيئ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 9‬ن‬ ‫‪ 10‬ح‬ ‫‪ 11‬ي‬ ‫‪ 12‬ا‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫ا‬ ‫هـ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ي‬

‫ل‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ن ي‬ ‫ج ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ل م‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ب ا ح‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ء ا ل‬ ‫ب ا‬ ‫ل ي ن‬ ‫ل هـ‬ ‫ا ل‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ح ا ل‬ ‫ن ي ن‬ ‫ث ق ا‬ ‫ت ن‬

‫‪7‬‬

‫هـ‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ح‬ ‫هـ‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ت ش‬ ‫م ت و‬ ‫ر ق‬ ‫س م ي‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫م ي ش‬ ‫ط ي ئ‬ ‫ر‬ ‫و ج ي‬ ‫ح د م‬ ‫ي ك‬ ‫ن د ث‬

‫ت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ع‬

‫هـ‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ر‬

‫ت‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬

‫فى عام ‪ 1777‬ميالدية ولد (سليمان بن‬ ‫محمد أمــن احللبى) واكتسب اللقب من‬ ‫املدينة التى ولــد فيها وهــى حلب بسوريا‬ ‫وكان قد سافر للقدس‪ ،‬وفيها عرض عليه‬ ‫اغتيال «كليبر» مقابل اإلف ــراج عن والــده‬ ‫املسجون فى سوريا‪ ،‬بسبب ما تراكم عليه‬ ‫مــن ضــرائــب‪ ،‬وفــى قافلة صــابــون ودخــان‪،‬‬ ‫وصل «احللبى» القاهرة طالباً فى األزهر‪،‬‬ ‫وذهــب لألزهر وقــال لبعض املقيمني معه‪،‬‬ ‫وك ــان ــوا مــن حــلــب‪ ،‬إن ــه حــضــر لــيــغــزو فى‬ ‫سبيل اهلل بقتل الكفرة الفرنساوية‪ ،‬وكان‬ ‫«كليبر» بعد رحيل «نابليون» عن مصر فى‬ ‫‪ 1799‬قد خلفه فى قيادة احلملة الفرنسية‬ ‫على مــصــر‪ ،‬وأمكنه حتقيق انتصار على‬ ‫العثمانيني فى عني شمس مارس ‪ ،1800‬ثم‬ ‫أخمد ثورة القاهرة الثانية‪ ،‬و«زى النهارده»‬ ‫فى ‪ 14‬يونيو ‪1800‬ح ــن كــان «كليبر» فى‬ ‫داره بحى األزبكية‪ ،‬ومعه كبير املهندسني‬ ‫بالبستان‪ ،‬تنكر احللبى فى هيئة شحاذ‪،‬‬ ‫ودخــل عليه ومــد «كليبر» يــده لــه ليقبلها‬ ‫فأمسك احللبى بها وشــده بعنف وطعنه‬ ‫‪ 4‬طعنات أردتــه قتي ً‬ ‫ال‪ ،‬وحــن حــاول كبير‬ ‫املهندسني الدفاع عن «كليبر» طعنه سليمان‬ ‫أيضا لكنه لم ميت‪ ،‬واندفع جنود احلراسة‬ ‫فــوجــدوا قائدهم قتيال واختبأ «سليمان»‬ ‫بحديقة مــجــاورة فأمسكوه ومعه اخلنجر‬ ‫ال ــذى يحتفظ بــه الــفــرنــســيــون إل ــى اآلن‪،‬‬ ‫وحققوا معه ومع من أطلعهم احللبى على‬ ‫نيته اغتيال «كليبر» ولم يبلغوا السلطات‪،‬‬ ‫ومت تشكيل محكمة عسكرية فى ‪ 15‬يونيو‬ ‫‪ ،1800‬وحكموا عليهم باإلعدام إال واحدا‪،‬‬ ‫وهناك مخطوط نادر ملحضر املحاكمة وقد‬ ‫حكم على «احللبى» بحرق يده اليمنى‪ ،‬ثم‬ ‫اإلعــدام على اخلــازوق‪ ،‬ومت تنفيذ اإلعدام‬ ‫فى «تل العقارب» مبصر القدمية‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫«إيركسن»‪ ..‬يخطف قلوب العالم‬

‫داخل العدد ملحق مجانى كل اثنين‬

‫واقعة نجم الدنمارك تُعيد لألذهان وفاة الالعبين داخل الملعب‬

‫اإلنسانية تنتصر على كرة القدم فى يورو ‪2020‬‬

‫إسبانيا فى مواجهة قوية أمام السويد‪ ..‬بولندا تخشى مفاجآت سلوفاكيا‪ ..‬واسكتلندا ضد التشيك‬

‫قضايا ساخنة‬

‫‪٥‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ١٤‬يونيو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٣ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٧ -‬بؤونة ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٠٩‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 20‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات ‪Al Masry Al Youm - Monday - June 14 th - 2021 - Issue No. 6209 - Vol.18‬‬

‫جدل فى «النواب» بسبب نصيب الفقراء بالموازنة‬

‫«مجموعة الـ‪ »٧‬تتعهد بمليار‬ ‫جرعة من «لقاحات كورونا»‬

‫أعضاء يهاجمون الحكومة‪ ..‬و«معيط» يرد منفعلً على منتقدى «اإلصالح»‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد‬ ‫غريب ومحمود جاويش‪:‬‬

‫شــهــدت اجللسة الــعــامــة ملجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬أم ــس‪ ،‬ج ـ ً‬ ‫ـدل واس ـ ًعــا بني‬ ‫األع ــض ــاء واحلــكــومــة‪ ،‬ممــثــلــة فى‬ ‫الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪،‬‬ ‫بسبب املــوازنــة العامة للدولة‪ ،‬إذ‬ ‫انــتــقــد أع ــض ــاء «عــــدم انــحــيــازهــا‬ ‫لــلــفــقــراء»‪ ،‬و«ات ــس ــاع الــفــجــوة بني‬ ‫الــــــواردات وامل ــص ــروف ــات‪ ،‬وت ــردى‬ ‫أوض ـ ــاع الــهــيــئــات االقــتــصــاديــة»‪،‬‬ ‫ووصـــف أح ــد األع ــض ــاء اإلص ــاح‬ ‫االقــتــصــادى بـــ«الــفــاشــل»‪ ،‬مــا أدى‬ ‫النفعال «معيط»‪.‬‬ ‫وقـ ــال الــدكــتــور فــخــرى الــفــقــى‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس جلــنــة اخل ــط ــة واملـ ــوازنـ ــة‪،‬‬ ‫خالل عرضه التقرير العام للجنة‪،‬‬ ‫بشأن مشروع خطة ‪،2022/2021‬‬ ‫ومــشــروع امل ــوازن ــة الــعــامــة للدولة‬ ‫وم ــش ــروع ــات مـــوازنـــات الــهــيــئــات‬ ‫العامة االقتصادية‪ ،‬والهيئة القومية‬ ‫لإلنتاج احلربى للسنة املالية‪ ،‬إنه‬ ‫تبني حاجة بعض املــوازنــات لزيادة‬ ‫االعتمادات املخصصة لها ملجابهة‬ ‫املتطلبات‪ ،‬وبلغت جملة التعديالت‬ ‫الــواجــب إج ــراؤه ــا بــالــزيــادة نحو‬ ‫‪ 4565‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وط ــال ــب أشــــرف رشـــــاد‪ ،‬زعــيــم‬ ‫األغلبية‪ ،‬احلكومة بتبنى سياسات‬ ‫اقتصادية لتحقيق استقرار مستوى‬ ‫األس ــع ــار لــلــحــفــاظ عــلــى الــدخــول‬ ‫احلقيقية للمواطنني وتفعيل دور‬

‫مشاورات بني «احلكومة» قبل رد وزير املالية على هجوم النواب خالل جلسة أمس‬

‫الدولة فى مراقبة األسعار‪ ،‬وناشد‬ ‫النائب أحمد سمير‪ ،‬رئيس اللجنة‬ ‫االقتصادية‪ ،‬باحلد من التوسع فى‬ ‫إصــدار أذون اخلــزانــة‪ ،‬التى تؤدى‬ ‫لتفاقم الدين العام ً‬ ‫بدل من تدبير‬ ‫موارد حقيقية‪.‬‬ ‫وقـــال الــنــائــب ضــيــاء داوود إن‬

‫انحيازات املوازنة العامة اجلديدة‬ ‫ضعيفة جتاه الفقراء الذين يدفعون‬ ‫اجلزء األكبر من الضرائب‪ ،‬ووافقه‬ ‫فى الــرأى عاطف مــغــاورى‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة البرملانية حلــزب التجمع‪،‬‬ ‫ـحــا أن امل ــوازن ــة احلــالــيــة ال‬ ‫مــوضـ ً‬ ‫تعالج الفقر‪ ،‬ووف ًقا لعدة دراســات‬

‫تصوير‪ -‬خالد مشعل‬

‫اقــتــصــاديــة فـــإن فــاحــشــى الــثــراء‬ ‫سيزيدون بنسبة ‪.%66‬‬ ‫ولــفــت ســلــيــمــان وهــــدان‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة البرملانية حلزب الوفد‪ ،‬إلى‬ ‫أن هــنــاك ســيـ ًـا مــن اخلسائر فى‬ ‫القطاع العام وقطاع األعمال العام‬ ‫تسبب فى عجز باملوازنة السابقة‬

‫بـ‪ 18‬مليار جنيه‪ ،‬واآلن وصل العجز‬ ‫لـ‪ 21‬مليا ًرا ونصف املليار جنيه‪.‬‬ ‫وأشار أمين أبوالعال‪ ،‬وكيل جلنة‬ ‫حقوق اإلنــســان‪ ،‬إلــى أن احلكومة‬ ‫تعتمد على الــقــروض وهــو أمــر ال‬ ‫مفر منه‪ ،‬ولكن الــفــارق كبير ج ًدا‬ ‫بني اإليــرادات واملصروفات‪ ،‬ويجب‬ ‫إيجاد حل للفوائد املحلية للقروض‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن نحو ‪ %46.5‬من املوازنة‬ ‫موجهة لسداد عبء فوائد وأقساط‬ ‫وشن وزير املالية هجو ًما‬ ‫القروض‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫على منتقدى مشروع املوازنة العامة‪،‬‬ ‫خالل اجللسة العامة‪ ،‬وانفعل ألول‬ ‫مرة‪ ،‬بعد وصف النائب أحمد فرغل‬ ‫اإلصــاح االقــتــصــادى بـ«الفاشل»‪،‬‬ ‫ويتم من جيوب املواطنني‪.‬‬ ‫وقـــــال «م ــع ــي ــط» مــنــفــعـ ًـا‪« :‬ملــا‬ ‫تــكــون الــدولــة ال تــعــانــى مــن نقص‬ ‫فــى األدويـ ــة أو لــن األطــفــال‪ ،‬هل‬ ‫ذلــك إص ــاح اقــتــصــادى أم فشل؟‬ ‫وملــا يــكــون فــيــه منــو بــاملــوجــب وكــل‬ ‫شــىء مستقر وآخــريــن لديهم منو‬ ‫بالسالب‪ ،‬هل ذلك فشل اقتصادى‬ ‫أم إصالح؟ إحنا بنعمل مشاريع فى‬ ‫كــل ش ــارع فيكى يــا مــصــر‪ ،‬هــل ده‬ ‫فشل اقتصادى؟»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬عندما تولى الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح السيسى احلــكــم كــان‬ ‫عجز املوازنة ‪ %13‬من الناجت املحلى‪،‬‬ ‫والعجز فى املوازنة احلالية ‪،%6.7‬‬ ‫وكنا بنستلف علشان نغطى العجز»‪.‬‬

‫(طالع ص ‪)4‬‬

‫الرئيس السيسى خالل استقباله رئيس هيئة األركان املسلحة الباكستانية أمس‬

‫بحث التعاون العسكرى مع باكستان‬

‫‪9‬السيسى‪ :‬التنسيق فى كل القضايا وعلى رأسها مكافحة اإلرهاب‬

‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫بحث الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫مع رئيس هيئة األرك ــان املشتركة‬ ‫لــلــقــوات املــســلــحــة الباكستانية‪،‬‬ ‫الفريق أول نــدمي رضــا رازا‪ ،‬آخر‬ ‫املستجدات بالنسبة لألوضاع فى‬ ‫منطقة الــشــرق األوس ــط والعالم‬ ‫اإلسالمى‪ ،‬حيث مت تأكيد أهمية‬ ‫مــواصــلــة التنسيق املــكــثــف ودفــع‬ ‫اجلهود املشتركة بني البلدين لصون‬ ‫السلم واألم ــن اإلقليمى والــدولــى‬ ‫ومكافحة اإلرهاب والفكر املتطرف‪.‬‬ ‫وأشـــاد الــرئــيــس السيسى بعد‬ ‫اســتــقــبــالــه رئــيــس هــيــئــة األركـ ــان‬ ‫امل ــش ــت ــرك ــة لـــلـــقـــوات املــســلــحــة‬ ‫الباكستانية‪ ،‬بحضور الفريق أول‬ ‫محمد زكى‪ ،‬وزير الدفاع واإلنتاج‬

‫احل ــرب ــى‪ ،‬والــســفــيــر الباكستانى‬ ‫بــالــقــاهــرة‪ ،‬بالعالقات التاريخية‬ ‫التى جتمع البلدين‪ ،‬مؤكدًا التطلع‬ ‫لتطوير التعاون الثنائى مع باكستان‬ ‫وتـــبـــادل اخلـــبـــرات ف ــى مختلف‬ ‫املــجــاالت‪ ،‬واحلـــرص على تعزيز‬ ‫التعاون والتنسيق والتشاور معها‬ ‫إزاء مختلف القضايا اإلقليمية‪،‬‬ ‫وعــلــى رأســهــا مكافحة اإلره ــاب‬ ‫والفكر املتطرف‪ ،‬وضــرورة تكاتف‬ ‫اجلهود املشتركة من أجل توضيح‬ ‫ونشر مبادئ صحيح الدين وقبول‬ ‫اآلخر والتعايش السلمى‪.‬‬ ‫وتطرق اللقاء إلــى سبل تعزيز‬ ‫التعاون الثنائى بــن البلدين فى‬ ‫عدد من املجاالت‪ ،‬خاصة التعاون‬ ‫فى املجال األمنى والعسكرى‪ ،‬مبا‬

‫فيها الزيارات املتبادلة على مستوى‬ ‫كبار القيادات‪ ،‬باإلضافة إلى دورية‬ ‫انعقاد جلنة الدفاع املشترك بني‬ ‫البلدين‪ ،‬والتعاون فى مجال الدفاع‬ ‫والصناعات العسكرية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن‬ ‫برامج التدريب املشتركة والتى كان‬ ‫آخرها تدريب «حماة السماء‪.»1 -‬‬ ‫وأشاد «رازا» بالدور املصرى فى‬ ‫وقف إطالق النار بني الفلسطينيني‬ ‫واإلسرائيليني‪ ،‬وكــذا قيادة جهود‬ ‫إعـــــادة إع ــم ــار غــــزة‪ ،‬الفــ ًت ــا إلــى‬ ‫«الــتــجــربــة املــصــريــة املــلــهــمــة فى‬ ‫مختلف املجاالت التنموية بقيادة‬ ‫الــرئــيــس‪ ،‬فــض ـ ً‬ ‫ا عــن حتركاتها‬ ‫الــواعــيــة فــى محيطها اإلقليمى‪،‬‬ ‫لتصبح مــحــو ًرا للسياسة املتزنة‬ ‫الرشيدة فى املنطقة»‪.‬‬

‫السودان يناقش «أزمة السد» بدء تسليم أرقام جلوس «الثانوية العامة» نهاية األسبوع‬ ‫مع «المفوضية اإلفريقية»‬

‫‪«9‬حمدوك»‪ :‬موقفنا يتلخص فى‬ ‫ضرورة التوصل التفاق قانونى ُملزم‬

‫سد النهضة اإلثيوبى «صورة أرشيفية»‬

‫كتب‪ -‬جمعة حــمــداهلل ويوسف‬ ‫العومى‪ ،‬ووكاالت األنباء‪:‬‬

‫استقبل رئــيــس مجلس الـ ــوزراء‬ ‫السودانى‪ ،‬الدكتور عبداهلل حمدوك‪،‬‬ ‫أمــــس‪ ،‬رئــيــس مــفــوضــيــة االحتـ ــاد‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬موسى فكى محمد‪ ،‬فى‬ ‫مكتبه برئاسة «الــــوزراء»‪ ،‬بحضور‬ ‫كــل مــن مفوض عــام السلم واألمــن‬ ‫مبفوضية االحتــاد اإلفريقى‪ ،‬أديوى‬ ‫بانكوليو‪ .‬وقــدم «حــمــدوك»‪ ،‬خالل‬ ‫شرحا حول موقف السودان‬ ‫اللقاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فــيــمــا يتعلق مبــلــف ســد النهضة‪،‬‬ ‫حيث نقل رئيس الــوزراء السودانى‬ ‫لوفد االحتاد اإلفريقى أن السودان‬ ‫يؤكد أن موضوع سد النهضة يجب‬ ‫أن يــكــون فــى إط ــار شــامــل للتعاون‬ ‫والتكامل بــن ال ــدول الــثــاث‪ ،‬وأن‬ ‫مــوقــف ب ــاده يتلخص فــى ضــرورة‬ ‫التوصل التفاق قانونى ُملزم حول‬ ‫مــلء وتشغيل «الــســد» حتى يتمكن‬ ‫ال ــس ــودان مــن تنظيم مــشــروعــاتــه‬ ‫التنموية وتفادى األضرار التى ميكن‬ ‫أن تنتج عن غياب معلومات مفصلة‬ ‫مسبقة حول قضايا امللء والتشغيل‪.‬‬ ‫وأكـ ــد رئــيــس مــفــوضــيــة االحت ــاد‬ ‫اإلفــريــقــى دعــم االحتـــاد اإلفريقى‬ ‫للسودان إلجناح املرحلة االنتقالية‪،‬‬ ‫مؤكدًا متابعتهم املفاوضات اجلارية‬ ‫بشأن سد النهضة‪.‬‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫وخـــال الــلــقــاء مت االتــفــاق على‬ ‫أن يقوم الــســودان بتزويد مفوضية‬ ‫االحتاد اإلفريقى مبعلومات إضافية‬ ‫فيما يتعلق مبوضوع سد النهضة‪.‬‬ ‫واســتــعــرض الــلــقــاء األوضـ ــاع فى‬ ‫السودان فيما يخص مسار االنتقال‬ ‫للدميقراطية‪ ،‬حيث قدم رئيس مجلس‬ ‫شرحا واف ًيا حول التقدم الذى‬ ‫الوزراء‬ ‫ً‬ ‫أُح ــرز حتى اآلن فــى كــل املــجــاالت‪،‬‬ ‫خــاصــة قــضــايــا الــســام والتنمية‬ ‫االقــتــصــاديــة‪ .‬وأكـ ــد عــبــداملــحــمــود‬ ‫عبداحلليم‪ ،‬سفير السودان السابق‬ ‫فى مصر‪ ،‬أن اخلطاب الــذى وجهه‬ ‫سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬إلى‬ ‫رئيس مجلس األمــن بــاألمم املتحدة‬ ‫لشرح مستجدات ملف سد النهضة‬ ‫اإلثيوبى له قيمته ومغزاه التوثيقى‬ ‫والتنويرى‪.‬‬ ‫وقـــال الــســفــيــر‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬طلب السودان‬ ‫ومصر اخلاص بعقد اجتماع طارئ‬ ‫ل ــوزراء اخلارجية العرب يُعقد فى‬ ‫الدوحة‪ ،‬التى تترأس مجلس وزراء‬ ‫اخلارجية العرب‪ ،‬يشكل تطو ًرا نوع ًيا‬ ‫مه ًما باجتاه تنوير املجموعة العربية‬ ‫بآخر الــتــطــورات وحشد تأييدها‪،‬‬ ‫خاصة أن اجلامعة العربية كمنظمة‬ ‫إقليمية معنية بالقضايا املتصلة‬ ‫بالسالم واالستقرار فى املنطقة»‪.‬‬

‫‪9‬اعتبار الطالب راس ًبا إذا لم يسلم الـ«بابل شيت» حتى لو سجل إلكترون ًيا‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫تُعلن وزارة التربية والتعليم بدء‬ ‫تسليم أرقــام جلوس طالب الثانوية‬ ‫العامة وأمــاكــن جلــان االمتحانات‪،‬‬ ‫نهاية األســبــوع اجل ــارى‪ ،‬استعدا ًدا‬ ‫لالمتحانات التجريبية املقرر أن تبدأ‬ ‫‪ 21‬يونيو اجلارى‪.‬‬ ‫وطالبت الــوزارة الطالب بضرورة‬ ‫حتــديــث أجــهــزة الــتــابــلــت وحتــديــث‬ ‫الــبــرامــج‪ ،‬خاصة تطبيق التنويهات‬ ‫اخلاصة بتسلم اسم املستخدم وكلمة‬ ‫املرور وأكــواد االمتحانات‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫الــهــدف مــن االمتحانات التجريبية‬ ‫هــو تعريف الــطــاب مبــقــار اللجان‬ ‫االمــتــحــانــيــة بـــاملـــدارس احلكومية‬ ‫املؤهلة لالمتحانات واملزودة باخلوادم‬ ‫املركزية‪ ،‬ليتعرف الطالب على طريقة‬ ‫االمتحان واإلجابة عبر الـ«بابل شيت»‪.‬‬

‫طارق شوقى يشرح ضوابط امتحانات الثانوية فى املؤمتر األخير‬

‫ومن املقرر أن تُعقد امتحانات طالب‬ ‫الشعبة العلمية فى أيام مستقلة عن‬ ‫أيام الشعبة األدبية‪ ،‬كما يعقد امتحان‬ ‫مختلف لكل شعبة فى املواد املشتركة‬ ‫التى تُضاف للمجموع‪.‬‬ ‫وشددت على ضرورة التأكيد على‬ ‫جميع الطالب بتدوين بياناتهم كاملة‬ ‫مبا فيها «كود اجللسة االمتحانية على‬ ‫كراسة األسئلة وورقة اإلجابة البابل‬ ‫شــيــت»‪ ،‬على أن يتم تسليم كراسة‬ ‫األسئلة وورقة اإلجابة م ًعا فى نهاية‬ ‫كل امتحان‪ ،‬معتمدة من املالحظني‪،‬‬ ‫وأنــه حال عدم تسليم الطالب ورقة‬ ‫األسئلة وورقــة اإلجابة «بابل شيت»‬ ‫يُــحــرر مــحــضــر بــالــواقــعــة‪ ،‬ويُعتبر‬ ‫الطالب راس ًبا فى تلك املادة حتى وإن‬ ‫سجل اإلجابات على التابلت‪.‬‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫‪ 1204‬قطع ترجع للحضارة القديمة والعصر اإلسالمى‪ ..‬و‪ 787‬ألسرة محمد على‬

‫ُتحف ومجوهرات وآثار‪« ..‬كنز شقة الزمالك» تحت تصرف النيابة‬

‫كتب‪ -‬يسرى الــبــدرى وإبراهيم‬ ‫قراعة ومصطفى السيد‪:‬‬

‫«كنز الزمالك»‪ ..‬حتف ومجوهرات‬ ‫وأحــجــار كــرميــة وقــطــع أثــريــة تعود‬ ‫لعصور ع ــدة‪ ،‬حوتها إح ــدى شقق‬ ‫العقار رقم ‪ 20‬شارع املنصور محمد‬ ‫بــالــزمــالــك‪ ،‬إذ مت اكــتــشــاف وجــود‬ ‫‪ 1204‬قطع ترجع للحضارة املصرية‬ ‫القدمية والعصر اإلسالمى‪ ،‬و‪787‬‬ ‫قطعة ترجع ألسرة محمد على‪.‬‬ ‫إدارة التنفيذ مبحكمة جنوب‬ ‫الــقــاهــرة االبــتــدائــيــة قـــررت إبــاغ‬ ‫النيابة العامة بالواقعة والتحفظ‬ ‫على الشقة وما بها من مضبوطات‬ ‫ومــنــقــوالت وأمـ ــوال‪ ،‬ووضعها حتت‬ ‫تصرف النيابة العامة‪ ،‬واستمرار‬ ‫احلــراســة املــشــددة‪ ،‬وتشميع منافذ‬ ‫الشقة‪ ،‬ووضع الكاميرات فى أنحاء‬ ‫مختلفة‪ ،‬ووضــع بوابة الكشف عن‬ ‫املعادن على بابها‪.‬‬ ‫وبتشكيل جلان فنية من املجلس‬ ‫األع ــل ــى ل ــآث ــار ووزارة الــثــقــافــة‬ ‫ومصلحة الــدمــغــة وامل ــوازي ــن‪ ،‬تبني‬ ‫أنــه مت اســتــرداد العديد من القطع‬ ‫األثــريــة التى كانت معروضة للبيع‬

‫جانب من قطع املجوهرات التى مت التحفظ عليها فى شقة الزمالك‬

‫فى تلك الصاالت‪ ،‬وأنها مهربة من‬ ‫مــصــر بــطــرق غــيــر شــرعــيــة‪ ،‬إذ مت‬ ‫استرداد ‪ 6‬قطع كانت معروضة فى‬ ‫صالة «‪ ،»christies‬و‪ 3‬فــى صالة‬ ‫«‪ »bonhams‬عام ‪ ،2014‬و‪ 8‬لوحات‬ ‫خــشــبــيــة كــانــت مــســروقــة م ــن قبة‬ ‫اخللفاء العباسيني ومعروضة فى‬

‫صالة «‪ »bonhams‬عام ‪.2016‬‬ ‫جلنة وزارة الثقافة أثبتت أنها‬ ‫فحصت ‪ 216‬لوحة فنية مت تصنيفها‬ ‫إلــى ‪ 3‬فــئــات‪ :‬األول ــى ‪ 103‬لوحات‬ ‫فنية ذات قيمة فنية وتاريخية ومادية‬ ‫عالية جدًا‪ ،‬تصلح للعرض املتحفى‪،‬‬ ‫والثانية كــان عــددهــا ‪ 56‬لــوحــة ال‬

‫تصلح للعرض املتحفى‪ ،‬والثالثة ‪47‬‬ ‫لوحة‪ ،‬وتعد من األعمال التجارية‪،‬‬ ‫إلــــى ج ــان ــب ‪ 10‬لـــوحـــات أوصـــت‬ ‫بعرضها فى دار الكتب والوثائق‪.‬‬ ‫فيما أثبتت جلنة مصلحة الدمغة‬ ‫واملــوازيــن أنها فحصت ‪ 3707‬قطع‬ ‫بخالف ما اعتبرته أثر ًيا‪ ،‬منها ‪2907‬‬ ‫قطع من الذهب‪ ،‬ســواء األصفر أو‬ ‫األبــيــض‪ ،‬والــبــاتــن واملـ ــاس عالى‬ ‫اجلودة ومنخفض اجلودة واألحجار‬ ‫الــكــرميــة وشــبــه الــكــرميــة‪ ،‬وحتلى‬ ‫بعض القطع مبعدن النحاس وغيره‬ ‫مــن املــعــادن األخـــرى‪ ،‬و‪ 800‬قطعة‬ ‫إكسسوار عالى القيمة‪.‬‬ ‫األمني العام للمجلس األعلى لآلثار‬ ‫أفــاد بــأن املنفذ ضــده ووال ــده ليس‬ ‫لهما حيازة أثرية وف ًقا للسجالت‪،‬‬ ‫ومــن إدارة األمــوال املستردة‪ ،‬بعدم‬ ‫وجود حيازة قانونية ملقتنيات أسرة‬ ‫محمد على‪ ،‬ســواء للمنفذ ضده أو‬ ‫وال ــده‪ ،‬وف ًقا للسجالت‪ ،‬ومــن قسم‬ ‫شــرطــة قــصــر الــنــيــل بــعــدم وج ــود‬ ‫رخصة حيازة أو إحراز سالح نارى‪،‬‬ ‫سواء للمنفذ ضده أو والده‪.‬‬

‫(طالع ص ‪)9‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬