Skip to main content

عدد الثلاثاء 13 أبريل 2021

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫سوهاج تودع أكبر معمرة‪ :‬عمرها‬ ‫‪ 103‬سنوات‪ ..‬ولديها ‪ 118‬حفي ًدا‬

‫متــرض ســوى أيــام قليلة‪ ،‬وتوفيت‬ ‫سوهاج‪-‬السيد أبوعلى‪:‬‬ ‫شارك مئات من أهالى قرية بيت وفاة طبيعية فى منزل األسرة‪ ،‬على‬ ‫داوود‪ ،‬مركز جرجا‪ ،‬فى محافظة الرغم من معايشتها لألوبئة‪ ،‬التى‬ ‫ســوهــاج‪ ،‬أمــس‪ ،‬فــى تشييع جثمان ظــهــرت طــوال حياتها؛ منها وبــاء‬ ‫احلاجة حميدة سلطان‪ ،‬أكبر معمرة الكوليرا وأخيرا فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وأكـ ــد «حــســن»‬ ‫فـ ــى املــحــافــظــة‪،‬‬ ‫أن جــدتــه كــانــت‬ ‫الــتــى تــوفــيــت عن‬ ‫واظــــــبــــــت عــلــى‬ ‫عمر ‪ 103‬سنوات‪.‬‬ ‫أداء الـ ــصـ ــاة‬ ‫وقال حفيدها‪،‬‬ ‫والـــصـــوم‪ ،‬خــال‬ ‫حــســن كــامــل‪ ،‬إن‬ ‫شـــهـــور رم ــض ــان‬ ‫جــدتــه لــم تشتك‬ ‫ورج ــب وشــعــبــان‪،‬‬ ‫مــن أى أم ــراض؛‬ ‫ويـ ــومـ ــى اإلث ــن ــن‬ ‫سوى قبل وفاتها‬ ‫واخل ــم ــي ــس‪ ،‬فــى‬ ‫ب ــأش ــه ــر قــلــيــلــة‪،‬‬ ‫األي ـ ــام الــعــاديــة‪،‬‬ ‫مـــوضـــحـــا أن ــه ــا‬ ‫وك ــان ــت حــريــصــة‬ ‫أجنــبــت ‪ 7‬أبــنــاء‬ ‫ع ـ ــل ـ ــى إخـــــــــراج‬ ‫(‪ 3‬أوالد و‪4‬‬ ‫الـــــــصـــــــدقـــــــات‬ ‫بنات)‪ ،‬وقد توفى‬ ‫لــــــلــــــيــــــتــــــامــــــى‬ ‫أصــــغــــرهــــم عــن‬ ‫حميدة سلطان‬ ‫واملــســاكــن‪ ،‬الفتا‬ ‫عــمــر ‪ 70‬عــامــا‪،‬‬ ‫ويعيش منهم‪ 6 ،‬أبناء؛ أصغرهم ‪ 66‬إلى أنها كانت طيبة الذكر ويحبها‬ ‫عاما‪ ،‬الفتا إلى أن جدته لديها ‪ 118‬أهالى القرية وكل من يعرفها فى‬ ‫مــن األحــفــاد وأبنائهم‪ ،‬ومعظمهم البالد املــجــاورة؛ نظرا ألنها كانت‬ ‫أصبحوا أج ــدادا‪ ،‬وأنها عاصرت تصل األرحام وتودهم‪ ،‬وزارت بيت‬ ‫معارك وحروب ‪ 48‬و‪ 67‬و‪ ،73‬كما اهلل احلــرام‪ ،‬أكثر من مرة‪ ،‬برفقة‬ ‫عاصرت ثورتى ‪ 1919‬و‪ ،1952‬ولم أبنائها‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫أن املسلسل شخصياته يأتى كل منها‬ ‫من مكان مختلف وتلتقى مع بعضها‬ ‫البعض فى النهاية‪ ،‬مما يثير استغراب‬ ‫املشاهد‪ ،‬وتك ُمن املفاجأة حينما جتتمع‬ ‫تلك الشخصيات ضمن مشاهد واحد‬ ‫ميـ ّيــزه احلــــوارات العميقة واحلبكة‬ ‫املتماسكة»‪ .‬وأشاد بتعاونه مع املخرج‬ ‫تامر محسن‪ ،‬والــذى صــادف أنه فى‬ ‫معظم أعماله يتعاون معه‪ ،‬واص ًفا إياه‬ ‫بأنه يتناول مواضيع تالمس حياة الناس‬ ‫وهمومهم‪ ،‬ويحب الغوص فى التفاصيل‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن كونه يُحسن رسم‬ ‫منظومة عالقات اجتماعية‪.‬‬

‫«فتوح»‪ :‬حركة بيع المفروشات الرمضانية هذا العام «فال خير»‬

‫شارع الخيامية من «كسوة الكعبة» إلى «بهجة رمضان»‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫مــا أن متــر مــن بــوابــة بــاب املتولى‪،‬‬ ‫املوجودة بحى الدرب األحمر‪ ،‬تظهر على‬ ‫مسافة قريبة‪ ،‬يدركها البصر‪ ،‬املفارش‬ ‫الرمضانية وأفرع الزينة القماشية‪،‬‬ ‫تأخذ مكانها أسفل مشربيات‬ ‫شارع اخليامية‪ ،‬والذى مبجرد‬ ‫أن تطأه قدماك‪ ،‬جتد دكاكني‬ ‫حرفيى اخليامية املتراصة‬ ‫عــلــى جــانــبــى ال ــش ــارع قد‬ ‫بدأت فى مللمة ما تبقى من‬ ‫البضائع الرمضانية بعد‬ ‫أن صبغت بها طيلة األيام‬ ‫املاضية التى سبقت حلول‬ ‫«الشهر الكرمي»‪.‬‬ ‫هــذه البضائع القماشية‬ ‫الرمضانية التى تبيعها معظم‬ ‫الــدكــاكــن فــى هــذا الــوقــت من‬ ‫كل عام حتديدًا‪ ،‬لم تكن هى السمة‬ ‫التى بفضلها اكتسب شــارع اخليامية‬ ‫شهرته‪ ،‬فمن هنا كانت تخرج «كسوة‬ ‫الكعبة»‪ ،‬وخيام معظم األمــراء العرب‪،‬‬ ‫والتابلوهات التراثية املصنوعة يدو ًيا‪،‬‬ ‫والــتــى طافت العالم كله‪ ،‬ولكن مع‬ ‫اندثار فن «اخليامية» مبرور الزمن‬ ‫ألســبــاب ع ــدة‪ ،‬وج ــد حــرفــيــو هــذا‬ ‫الفن ضالتهم فى تلك املفروشات‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫فتوح يجهز مفارش رمضان‬

‫الرمضانية‪ ،‬لينالوا من خاللها «نصيبهم‬ ‫من رزق شهر اخلير»‪.‬‬ ‫ما سبق‪ ،‬أكــده محمود فتوح‪ ،‬حرفى‬

‫«خيامية»‪ ،‬خــال حديثه مــع «املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬وال ــذى تكسو تلك املفروشات‬ ‫الرمضانية دكــانــه فــى هــذا الــوقــت من‬

‫كــل عــام منذ عــدة ســنــوات كحال بقية‬ ‫الدكاكني املوجودة فى شارع اخليامية‪،‬‬ ‫بسبب «تــراجــع حركة بيع التابلوهات‬

‫«باعوا أنفسهم‬ ‫للشيطان»‬

‫«لتعزيز‬ ‫العالقات»‬

‫«ال ُيبطل الصوم»‬

‫«يا أنا يا أنت»‬

‫مشارى الذايدى‪،‬‬ ‫عن بعض املصريني‬ ‫الهاربني إلى تركيا‪،‬‬ ‫وتشجيعهم التصلب‬ ‫اإلثيوبى فى ملف‬ ‫سد النهضة‪.‬‬

‫السفير أحمد حافظ‪،‬‬ ‫املتحدث باسم وزارة‬ ‫اخلارجية‪ ،‬عن زيارة‬ ‫وزير اخلارجية‬ ‫الروسى سيرجى‬ ‫الفروف ملصر‪.‬‬

‫الدكتور محمد‬ ‫مختار جمعة‪ ،‬وزير‬ ‫األوقاف‪ ،‬عن أخذ‬ ‫لقاح كورونا بطريق‬ ‫احلقن فى نهار‬ ‫رمضان‪.‬‬

‫اإلعالمى املصرى‬ ‫عقبا‬ ‫عمرو أديب‪ُ ،‬م ً‬ ‫على خالفه مع الفنان‬ ‫محمد رمضان‪.‬‬

‫يضم حكايات األهالى و«األساطير» وأماكن الحرفيين‬

‫«التراث لنا»‪ ..‬تدشن موق ًعا إلكترون ًيا لـ«آثار الخليفة»‬ ‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫مبادرة «التراث لنا» تهتم بإحياء منطقة اخلليفة‬

‫ً‬ ‫مثل احلــروف األبجدية وبنستشهد‬ ‫مــعــاهــا بــكــلــمــات متعلقة بــالــتــراث‪،‬‬ ‫واملجموعة الثانية من عمر ‪18-12‬‬ ‫ســنــة‪ ،‬وبتضم صــنــاع أف ــام ورس ــم‪،‬‬ ‫واملجموعة الثالثة املهنيني ودول من‬ ‫‪ ،35 -18‬وبتعتمد على الورش واحلرف‬ ‫اليدوية»‪ .‬لم تنطلق تلك املُبادرة بشكل‬ ‫ُمفاجئ أو عشوائى‪ ،‬بل جلسوا فترة‬ ‫طــويــلــة قبلها يعملون عــلــى أبــحــاث‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫محمد فراج محا ٍم سلفى فى‬ ‫«لعبة نيوتن»‬

‫ألول مرة يُجسد الفنان محمد فراج‪،‬‬ ‫شخصية محام سلفى من خالل موسم‬ ‫دراما رمضان فى مسلسل «لعبة نيوتن»‪،‬‬ ‫والذى قال عنه «فراج» إن مؤنس يعمل‬ ‫محاميا دوليا سابقا ويعيش فى أمريكا‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬ميكن وصفه بالسلفى‪ ،‬وقد‬ ‫ترك املحاماة وأنشأ عم ً‬ ‫ال خاصاً به‬ ‫خالل مسيرة طويلة»‪ .‬ويضيف‪« :‬جتمع‬ ‫الظروف كال من مؤنس وهنا‪ ،‬وتنشأ‬ ‫بينهما حكاية تفتح مــســارات أخرى‬ ‫فى األحداث‪ ،‬خاص ًة أن عائلة مؤنس‬ ‫موزّعة بني أمريكا ومصر»‪ .‬وأشار إلى‬

‫«كيف حتول إعالن ظهر منذ سنوات قليلة إلى أيقونة رمضانية‬ ‫يحبها الــعــرب؟»‪ ..‬منذ أكثر مــن عــام‪ ،‬ظهر فاصل إعــانــى على‬ ‫إحدى القنوات الفضائية‪ ،‬لشخصيات‬ ‫كــارتــونــيــة بــاســم «فــنــانــيــس»‪ ،‬تــقــدم‬ ‫عرضا لطيفا وخفيفا وفكاهيا رغم‬ ‫ع ــدم حتــدثــهــا تــقــريـ ًبــا فــى اإلعـــان‪،‬‬ ‫واعتاد العرب على ظهور هذه الشخصيات‬ ‫كل عام فى شهر رمضان بني فواصل املسلسالت‬ ‫والبرامج‪.‬‬ ‫هدم ذلك اإلعالن السخط الشديد الذى يُصيب‬ ‫املشاهدين فى رمضان بالسنوات األخيرة‪ ،‬بسبب‬ ‫طــول مــدة الــفــواصــل اإلعــانــيــة وشــعــورهــم بامللل‪،‬‬ ‫ولكن اختلف الوضع هنا‪ ،‬وباتوا ينتظرون «فنانيس»‪،‬‬ ‫بل يسألون عنه‪ ،‬واألمــر لم يقتصر على الصغار فقط‪،‬‬ ‫ولكن الشباب والكبار ً‬ ‫أيضا‪ .‬من «الشاشة التليفزيونية»‬ ‫إلى «الشارع املصرى»‪ ،‬هكذا استطاع «فنانيس» أن‬ ‫يثبت نفسه‪ ،‬ورأيناه هذا العام ميأل الشوادر واملحال‪،‬‬ ‫وينافس «بكار» و«بوجى وطمطم»‪ ،‬وصمم منه فوانيس‬ ‫وعرائس ومطبع على املفروشات واللوحات وغيرها من‬ ‫الزينة الرمضانية‪ ،‬بل كان من األكثر مبي ًعا بينها‪.‬‬ ‫أما على موقع «تويتر»‪ ،‬وخــال الـــ‪ 10‬أيــام املاضية‪ ،‬غرد‬ ‫عــدد كبير بتغريدات ُمتعلقة بــاإلعــان‪ُ ،‬معبرين عن شوقهم‬ ‫لرؤية إعالنه هذا العام‪ ،‬وكتب رضوان‪« :‬بستنى فنانيس أكثر‬ ‫من مسلسالت رمضان»‪ ،‬وحساب باسم سارة ممدوح «بحب‬ ‫فنانيس أووى بجد»‪ .‬وغردت نيفني حسام‪« :‬الواحد نفسه‬ ‫يغرق التامي الين بعيلة فنانيس»‪ ،‬وبسنت أكــرم‪« :‬مستنية‬ ‫فنانيس وإعالنات رمضان بفارغ الصبر»‪ ،‬وكتبت مرمي‪:‬‬ ‫«واهلل يا فنانيس يا أخويا معزتك من معزة بكار»‪.‬‬

‫مساجد‪ُ ،‬سبل‪ ،‬آثار ملُختلف العصور‪،‬‬ ‫موجودة فى أزقة ضيقة‪ ،‬يُحيطها من‬ ‫كــل اجلــوانــب بــيــوت قــدميــة شعبية‪،‬‬ ‫ومحال حرفية‪ ،‬وأس ــواق‪ ،‬مشهد لن‬ ‫تــراه إال فى مصر‪ ،‬احتضان احلــارة‬ ‫الشعبية واألهالى البسطاء بحكاياتهم‬ ‫وتفاصيلهم الــتــى ال تنتهى‪ ،‬لآلثار‬ ‫واحل ــض ــارة‪ُ ..‬هــنــا حــى اخلليفة‪ ،‬أو‬ ‫حتــديـدًا ُمــبــادرة «الــتــراث لــنــا»‪ ،‬التى‬ ‫يضم كل ذلك‪.‬‬ ‫دشنت موقعا إلكترونيا ُ‬ ‫«الــتــراث لنا»‪ُ ،‬مــبــادرة تهتم بإحياء‬ ‫الــتــراث املــصــرى‪ ،‬وهدفها األول هو‬ ‫التعليمى‪ ،‬بأن تُعلم األجيال الناشئة‬ ‫حتديدًا التراث فى بلدنا‪ ،‬وأهميته‪،‬‬ ‫واحلرف اليدوية املُتعلقة به‪ ،‬وأطلقت‬ ‫تلك املبادرة منذ عامني‪ ،‬وتخرج من‬ ‫حتت أياديهم عدة دفعات‪ ،‬وذلك عن‬ ‫طــريــق جـــوالت وورش وغــيــرهــا من‬ ‫األنشطة‪.‬‬ ‫داليا‪ ،‬مسؤولة التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫قالت لـ«املصرى اليوم»‪« :‬هدفنا تغيير‬ ‫رؤية‪ ،‬وحتويله لبعض الناس من عبء‬ ‫إلــى مصدر لــلــرزق‪ ،‬وده للناس اللى‬ ‫عايشني فى أماكن حتيطهم فيها معالم‬ ‫أثرية»‪.‬‬ ‫تعمل املُبادرة على ‪ 3‬برامج تراثية‬ ‫ثقافية تستهدف جميع األعمار‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتعاون مع وزارة السياحة واآلثــار‪،‬‬ ‫ومحافظة القاهرة «املجموعة األولى‬ ‫من ‪ 11- 3‬سنة‪ ،‬وبنعلمهم حاجات كتير‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫محمد فراج‬

‫«فنانيس» يتفوق على «بوجى‬ ‫وطمطم»‪ ..‬وعلى «تويتر»‪:‬‬ ‫«معزتك من مع ّزة بكار»‬

‫رئيس الوزراء القطرى‬ ‫األسبق الشيخ حمد‬ ‫بن جاسم‪ ،‬عن تورط‬ ‫مسؤولى أمريكا‬ ‫باألحداث التى شهدها‬ ‫األردن مؤخرا وإضعافها‬ ‫لوضع املنطقة‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - April 13 th - 2021 - Issue No. 6147 - Vol.17‬‬

‫الثالثاء ‪ ١٣‬إبريل ‪٢٠٢١‬م ‪ -‬غرة رمضان ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٥ -‬برمودة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫«تستخف بنا»‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫ودراس ـ ــات ميدانية «اعــتــمــدنــا أكثر‬ ‫على الكالم مع الناس عشان نشوف‬ ‫احتياجاتهم إيه‪ ،‬وكلهم كانوا شايفني أن‬ ‫التعلم أهم شىء»‪.‬‬ ‫حــى اخلليفة‪ ،‬هــو مــن وق ــع عليه‬ ‫االخــتــيــار مــن قــبــل املُـــبـــادرة‪ ،‬وذلــك‬ ‫لتميزه وجمعه بني املاضى واحلاضر‬ ‫«واحدة من أجمل املناطق فى القاهرة‬ ‫التاريخية‪ ،‬فكان الزم تكون ُمحاطة‬

‫أحد األعمال الفنية ملبادرة «التراث لنا»‬

‫باهتمام واسع»‪ .‬وأضافت «إحنا بنطلق‬ ‫نشاطاتنا مرتني بالسنة فــى إجــازة‬ ‫الصيف وإجــازة نصف العام‪ ،‬وبيبقى‬ ‫فى جوالت سياحية طول الوقت حتت‬ ‫اسم «اقض يومك فى اخلليفة»‪.‬‬ ‫ولم تتوقف نشاطات املُــبــادرة على‬ ‫التوعية فقط‪ ،‬بل خصصوا جزءا من‬ ‫نشاطهم خلط إنتاج خاص بهم‪ ،‬خاماته‬ ‫هى النحاس والقماش واجللد املصرى‪،‬‬

‫ويصنع منها منتجات تراثية مصرية‪،‬‬ ‫بأيادى حرفيى منطقة اخلليفة‪.‬‬ ‫وأبــرز ما قامت عليه هذه املبادرة‬ ‫هــو تــدشــن مــوقــع إلكترونى خاص‬ ‫بــحــى اخلــلــيــفــة «ي ــض ــم ك ــل اآلثـ ــار‬ ‫امل ــوج ــودة فــى املنطقة‪ ،‬ومعلومات‬ ‫متعلقة بها‪ ،‬وحكايات أهالى املنطقة‪،‬‬ ‫بجانب األساطير التاريخية‪ ،‬وأماكن‬ ‫احلرفيني هناك»‪.‬‬

‫الــيــدويــة اللى بنصنعها بإيدينا جعلنا‬ ‫نعتمد على مــفــارش وأقمشة رمضان‬ ‫كمصدر رزق بعد ما كنا بنبيعها جنب‬ ‫شغلنا اليدوى»‪.‬‬ ‫وعلى ضوء ما سبق‪ ،‬أصبح لـ«فتوح»‬ ‫عدة طقوس معينة‪ ،‬يستعد بها الستقبال‬ ‫موسم بيع املفروشات الرمضانية‪ ،‬تبدأ‬ ‫بــإعــداده قائمة تشمل احتياجاته لهذا‬ ‫العام من روالت األقمشة اخلــام‪ ،‬ومن‬ ‫ثم يجهز تصميماته التى ينوى تنفيذها‬ ‫خالل املوسم‪ ،‬سواء املألوفة أو اجلديدة‪،‬‬ ‫ومــن بعدها يــشــرع فــى تنفيذها على‬ ‫اخلــامــات‪ ،‬لتكون جاهزة لتعرض أمام‬ ‫الزبائن التى تتوافد على شارع اخليامية‬ ‫حتى الساعات األولى من شهر رمضان‪.‬‬ ‫اخــتــلــفــت ح ــرك ــة الــبــيــع ف ــى ش ــارع‬ ‫اخليامية هــذا الــعــام‪ ،‬مقارن ًة مــع عام‬ ‫اجلائحة‪ ،‬بحسب «فتوح»‪ ،‬والذى يأمل أن‬ ‫يكون ما حدث فى حركة بيع املفروشات‬ ‫الرمضانية هذا العام «فال خير» الزدهار‬ ‫حــرفــة «اخلــيــامــيــة» بــشــكــل عـ ــام‪« :‬أى‬ ‫فنان خيامية مؤمن مبهنته عــارف إن‬ ‫املفروشات الرمضانية اللى بندخل بها‬ ‫البهحة على املصريني فى فترة رمضان‬ ‫هــى حــاجــة جانبية بجانب تابلوهات‬ ‫اخليامية اللى متأكدين إنها هتسترد‬ ‫مكانتها قري ًبا جدًا»‪.‬‬

‫«صعبة أوى»‬

‫الفنانة هنا الزاهد‪،‬‬ ‫متحدثة عن جتربة‬ ‫مسلسلها األخير‬ ‫«حلوة الدنيا سكر»‪.‬‬

‫مبادرة لحماية األطفال من الخطف‬ ‫والفقد‪ ..‬الحل فى «األسورة»‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫«أتــذكــر أننى تعرضت للفقد‬ ‫وأنــا صغير‪ ،‬فــى عمر التاسعة‬ ‫تقريبا‪ ،‬واملــوضــوع أخــد حوالى‬ ‫ســاعــة‪ ،‬لغاية مــا أهلى لقونى‪،‬‬ ‫كــان إحــســاس صعب عليا‪ ،‬أنا‬ ‫فاكر تفاصيل اليوم ده بالتفصيل‬ ‫حلد النهارده»‪ ..‬بهذه الكلمات‬ ‫بــدأ «إســام» حديثه لـ«املصرى‬ ‫اليوم» حول فكرته بخصوص حل‬ ‫أزمة خطف األطفال‪.‬‬ ‫وعـ ــلـ ــى الــــرغــــم مــــن مــــرور‬ ‫ســنــوات ع ــدة إال أن املهندس‬ ‫إسالم ماهر يشغله هذا األمر‪،‬‬ ‫خاصة بعد أن أصبح أ ًبا‪ ،‬وقرر‬ ‫أن يطرح أحــد احلــلــول ملشكلة‬ ‫تكاد تهم كل األسر والعائالت‪،‬‬ ‫وهـــى فــقــد األطـــفـــال‪ ،‬خــاصــة‬ ‫فى املــوالت والــنــوادى‪ ،‬أو ممن‬ ‫يــتــعــرضــون لــلــخــطــف ف ــى تلك‬ ‫األماكن املزدحمة‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬الــفــكــرة دى جاتلى‬ ‫من األســاور اللى بتتوزع عليك‬ ‫ملــا تـــروح أى فــنــدق وبــتــطــالــب‬ ‫بارتدائها مدة إقامتك‪ ،‬لتمييز‬ ‫نوع إقامتك إذا كانت ‪full board‬‬ ‫‪ .»or half board‬وأضــاف‪« :‬ملا‬

‫إسالم‬

‫بــدخــل مــوالت كبيرة مــع ابنى‪،‬‬ ‫بتشغلنى داميا فكرة إنه ال قدر‬ ‫اهلل يــتــوه مــنــى‪ ،‬أو أفــقــده فى‬ ‫حلظة‪ ،‬وفكرة وجــود هذا الكم‬ ‫من املداخل واملخارج‪ ،‬بيصعب‬ ‫عملية البحث‪ ،‬وبالتالى جاتلى‬ ‫الفكرة إننا ليه منطبقش فكرة‬ ‫األسورة فى التجمعات الكبيرة‪،‬‬ ‫مبعنى أن األب واألم والطفل‬ ‫أثـــنـــاء دخ ــول ــه ــم ل ــل ــم ــوالت أو‬ ‫الــنــوادى‪ ،‬يرتدون أســورة عليها‬

‫رقـ ــم مــســلــســل مــكــون م ــن ‪10‬‬ ‫أرقــام على سبيل املثال‪ ،‬وأثناء‬ ‫اخلـ ــروج يــتــم الــتــأكــد مــن فــرد‬ ‫األمن املوجود على أى بوابة من‬ ‫تطابق األرقام بني أسورة الطفل‬ ‫وأسورة األب أو األم»‪ .‬وبالفعل‬ ‫طــــرح «إســـــــام» فــكــرتــه عــبــر‬ ‫صفحته الشخصية على موقع‬ ‫«فــيــس بـ ــوك»‪ ،‬والقـــت تــفــاعـ ًـا‬ ‫كبي ًرا من رواد مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬باإلضافة ملخاطبته‬ ‫عــــــد ًدا مـــن إدارات املــــوالت‬ ‫املختلفة إال أنه لم يل َق اهتما ًما‬ ‫منهم‪« :‬الــرســالــة بوصلها منى‬ ‫كــفــرد بــيــمــثــل املــجــتــمــع املــدنــى‬ ‫للشركات واملــؤســســات الكبرى‬ ‫إن عليها مسؤولية مجتمعية‬ ‫فى التعاون بينا وإن يبقى فى‬ ‫قنوات اتصال وتبادل لألفكار‬ ‫اللى بتسعى لتحسني املجتمع‬ ‫وتطويره وزيــادة وسائل األمان‬ ‫فيه‪ ،‬ومعتقدش أبدا إن فى أى‬ ‫مؤسسة هترفض أو تتقاعس‬ ‫خصوصا إن‬ ‫فــى أداء دوره ــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫امل ــوض ــوع م ــش مــكــلــف ويــقــدر‬ ‫يحقق مصلحة لكل األط ــراف‬ ‫على»‪.‬‬ ‫لكن محدش رد ّ‬


‫‪16‬‬

‫خدمات‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫يا أيتها النفس املطمئنة ارجعى إلى ربك راضية مرضية فادخلى فى عبادى وادخلى جنتى‬ ‫صدق اهلل العلى العظيم‬

‫فقيد عائلة آل الطويل وآل سعيد‬ ‫انتقل إلى رحاب اهلل‬

‫املهندس‪ /‬محمد أحمد الطويل‬

‫رئيس مجلس إدارة مجموعة شركات تراينجل‬ ‫جنل املرحومني السيد‪ /‬أحمد أحمد الطويل والسيدة‪ /‬عنايات هامن أحمد حافظ‬ ‫وزوج السيدة‪ /‬نادية عبدالعزيز سعيد‬ ‫جنلة املرحوم السيد‪ /‬عبدالعزيز سعيد واملرحومة السيدة ‪ /‬سعدية إمام شعبان‬ ‫ووالد املهندس‪ /‬أحمد محمد الطويل واملهندس‪ /‬عمرو أحمد الطويل‬ ‫زوج السيدة‪ /‬يارا طاطاناكى ابنة املهندس‪ /‬حسن طاطاناكى‬ ‫والسيدة سلوى طاطاناكى‬ ‫وجد كل من على أحمد الطويل ومحمد وسلوى وحسن عمرو الطويل‬ ‫وشقيق كل من املرحوم رجل األعمال السيد‪ /‬سعيد أحمد الطويل زوج املرحومة السيدة‪ /‬شهيرة سيد يوسف‬ ‫واملرحوم السيد‪ /‬على أحمد الطويل زوج املرحومة السيدة ‪ /‬ميرفت النقلى‬ ‫واملرحومة السيدة‪ /‬بثينة الطويل زوجة املرحوم السيد‪ /‬عبدالغنى الطويل والسيدة‪ /‬ليلى الطويل‬ ‫حرم املرحوم السيد‪ /‬أحمد أبوالعال واملرحومة السيدة‪ /‬عزة الطويل حرم املرحوم السيد‪ /‬جمال مأمون‬ ‫وزوج شقيقة كل من السيدة‪ /‬ليلى عبدالعزيز سعيد حرم السيد‪ /‬إبراهيم وجيه العطار‬ ‫واملهندس‪ /‬محمد عادل سعيد زوج السيدة‪ /‬عزة الشرنوبى والسيدة ‪ /‬زينات عبدالعزيز سعيد‬ ‫حرم السيد‪ /‬ممدوح أبوعلم والسيدة ‪ /‬شريفة عبدالعزيز سعيد‬ ‫وعم وخال السيدة‪ /‬منى الطويل حرم السيد‪ /‬الكاتب صالح منتصر والسيدة‪ /‬عنايات الطويل‬ ‫حرم املهندس‪ /‬صالح دياب والسيد‪ /‬محمد الطويل زوج السيدة‪ /‬سحر القرش والسيد عادل الطويل‬ ‫زوج السيدة‪ /‬شيرين الديب والسيدة‪ /‬جنالء الطويل حرم السيد‪ /‬محسن عادل واملرحومة جيهان الطويل‬ ‫حرم السيد‪ /‬أحمد سامى واملرحومة السيدة ‪ /‬سناء الطويل حرم القبطان ناير سعودى والسيدة‪ /‬سهير الطويل‬ ‫حرم املرحوم السيد‪ /‬سانى قدرى واملرحوم السيد‪ /‬محمود أبوالعال والسيدة‪ /‬نادية أبوالعال‬ ‫زوجة املهندس‪ /‬محمود شوقى والسيدة‪ /‬نسمة أبوالعال زوجة املرحوم السيد‪ /‬عمرو سليم‬ ‫والسيد‪ /‬عبداملجيد الرمالى زوج السيدة‪ /‬ناهد عيسى والسيدة عال الرمالى زوجة املرحوم السيد‪ /‬خالد خليل‬ ‫وابن عم وخال السيد‪ /‬عبدالقادر الطويل وإخوته والسيد‪ /‬محسن الطويل وإخوته والسيد‪ /‬أبوالعقارى وإخوته‬ ‫والسيد‪ /‬أحمد املغازى وإخوته‬ ‫وسفراكس وأبوغزالة وجاعودة‬ ‫وقرايب ونسايب عائالت الطويل وسعيد وشعبان وحافظ وطاطاناكى ُ‬ ‫والعطار وشرنوبى وأبوعلم ونصار ودياب والرمالى‬ ‫وشيعت اجلنازة أمس االثنني ‪ ٢٠٢١/٤/١٢‬من مسجد الشرطة بالشيخ زايد بعد صالة العصر‪ ،‬وتستقبل األسرة‬ ‫العزاء للرجال والسيدات يوم اجلمعة املوافق ‪ ٢٠٢١/٤/١٦‬بعد صالة الظهر فى منزل املهندس‪ /‬عمرو الطويل‪،‬‬ ‫كومباوند القطامية‬

‫سائلني املولى عز وجل أن يتغمد الفقيد بواسع رحمته ورضوانه‪ ،‬وأن يدخله فسيح جناته‬ ‫بإذنه تعالى وأن يلهم أهله وذويه الصبر والسلوان‬ ‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬


‫‪15‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫مهم لمرضى السكرى‬

‫فوائد صحية‬ ‫لصيام شهر رمضان‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫يستعد املسلمون فــى جميع أنــحــاء العالم‬ ‫لصيام شهر رمضان‪ .‬يبدأ هذا التقليد الدينى‬ ‫قبل الفجر مباشرة عند صالة الفجر‪ ،‬وينكسر‬ ‫ً‬ ‫نشيطا‬ ‫عندما تغرب الشمس‪ .‬من املهم أن تظل‬ ‫وقويا أثناء املشاركة فى صيام رمضان‪ ،‬وهناك‬ ‫ً‬ ‫العديد من الوجبات املشبعة التى ميكن تناولها‬ ‫لضمان إجــراء عملية الصيام بطريقة آمنة‬ ‫وصحية‪.‬‬ ‫فى الوقت نفسه من املهم أن تتذكر أن الصيام‬ ‫يجب أن يتم بحذر مع اتباع نظام غذائى متوازن‪.‬‬ ‫وفى التقرير التالى‪ ،‬تستعرض «املصرى اليت»‬ ‫أفضل الفوائد الصحية لصيام شهر رمضان‪.‬‬ ‫فقدان الوزن‬

‫سواء لغرض عطرى أو روحانى‬

‫«حرق البخور»‬ ‫ال يقل خط ًرا عن دخان السجائر‬ ‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫ك ــان ح ــرق الــبــخــور ممــارســة شــائــعــة فى‬ ‫الصني منذ عــام ‪ 2000‬قبل امليالد‪ .‬وغال ًبا‬ ‫مــا تــســتــخــدم لــلــمــمــارســات الــديــنــيــة‪ .‬فقد‬ ‫استخدم الناس من الصني القدمية‪ ،‬العديد‬ ‫من النباتات واألعشاب‪ ،‬مثل خشب الصندل‬ ‫والقرفة كبخور‪.‬‬ ‫الغرض من حــرق البخور يختلف‪ .‬اليوم‪،‬‬ ‫يستخدم الناس البخور للصالة أو العبادة أو‬ ‫ملجرد األغراض العطرية جلعل أى مكان تفوح‬ ‫منه رائحة عطرة‪ .‬فيحرق بعض األفراد ً‬ ‫أيضا‬ ‫نبات املرميية للتطهير والشفاء‪.‬‬ ‫فى كل من آسيا ودول الشرق‬ ‫األوسـ ــط‪ ،‬وقــبــل أي ــام من‬ ‫استقبال شهر رمضان‪،‬‬ ‫تـ ــعـ ــرف ع ــل ــى آثــــار‬ ‫البخور على صحة‬ ‫اإلنــســان‪ .‬وف ـ ًقــا لـ‬ ‫‪The List‬‬

‫س ــواء كــان حرق‬ ‫البخور لالستخدام‬ ‫الدينى والروحانى‬ ‫أو ل ــاس ــت ــرخ ــاء‪،‬‬ ‫ميكن أن يكون لهذه‬ ‫املمارسة تأثير سلبى‬ ‫عــلــى صــحــتــك‪ .‬هــنــاك‬ ‫حاجة إلى زيادة الوعى وإدارة‬ ‫املخاطر الصحية املرتبطة بحرق‬ ‫البخور فى البيئات الداخلية‪ .‬قد يعتقد‬ ‫املرء أن حرق البخور سيكون أقل ضر ًرا من نفث‬ ‫السجائر – ولكن قد ال يكون األمر كذلك‪.‬‬ ‫فقد ربط الباحثون دخان البخور مبشاكل‬ ‫اجلهاز التنفسى‪ .‬حيث يحتوى دخان البخور‬ ‫على ملوثات ميكن أن تكون ضــارة بالناس‪.‬‬ ‫وبالتالى‪ ،‬فــإن استنشاقه ميكن أن يسبب‬ ‫التها ًبا فى الرئتني‪ .‬قد تتبعها أعراض متعددة‬ ‫منها السعال والعطس أثناء استنشاق الهواء‬ ‫مــع دخ ــان الــبــخــور‪ ،‬ممــا يعمل على دخــول‬

‫امللوثات الضارة إلى جسمك‪.‬‬ ‫حقيقة تأثير حــرق البخور على اجلهاز‬ ‫التنفسى واإلصابة مبرض السرطان‬ ‫يــتــعــرض األش ــخ ــاص املــصــابــون بــالــربــو‪،‬‬ ‫خلطر أكبر‪ ،‬عند تعرضهم ملثل هذه امللوثات‪.‬‬ ‫فيحتوى دخــان البخور املحترق‪ ،‬على أول‬ ‫أكــســيــد الــكــربــون‪ ،‬وأكــاســيــد الــنــيــتــروجــن‬ ‫والفورمالدهيد‪ ،‬وميكن أن يصاب األشخاص‬ ‫األصحاء‪ ،‬مبرض االنسداد الرئوى املزمن‪ ،‬أو‬ ‫مضاعفات اجلهاز التنفسى‪ ،‬عند تعرضهم‬ ‫لدخان البخور بشكل يومى‪.‬‬ ‫اكــتــشــف الــبــاحــثــون أي ـ ً‬ ‫ـض ــا أن‬ ‫مستخدمى البخور‪ ،‬منذ فترة‬ ‫طــويــلــة‪ ،‬فــى ســنــغــافــورة‪،‬‬ ‫أصـ ــيـ ــبـ ــوا ب ــس ــرط ــان‬ ‫اجلـ ــهـ ــاز الــتــنــفــســى‬ ‫الــعــلــوى‪ ،‬وســرطــان‬ ‫الـ ــرئـ ــة‪ .‬وكــشــفــت‬ ‫الدراسة أن حرق‬ ‫الــبــخــور ميكن أن‬ ‫يــســبــب مــخــاطــر‬ ‫أعـــلـــى لــإصــابــة‬ ‫بــســرطــان اخلــايــا‬ ‫احل ــرش ــف ــي ــة‪ ،‬وهــو‬ ‫أحد أنــواع سرطانات‬ ‫اجللد‪.‬‬ ‫ب ــامل ــق ــارن ــة مـ ــع دخـ ــان‬ ‫السجائر‪ ،‬يحتوى دخان البخور‬ ‫على املزيد من اخلصائص السامة فى‬ ‫اجلسم مما يــؤدى إلى اإلصابة بالسرطان‪.‬‬ ‫لــذلــك‪ ،‬ميكن أن يــكــون حــرق الــبــخــور أكثر‬ ‫خطورة من تدخني السجائر‪.‬‬ ‫تشمل املشاكل األخــرى الناجتة عن حرق‬ ‫البخور‪ ،‬إثارة احلساسية وتهيج العينني‪ .‬كما‬ ‫ميكن أن يكون قاسياً للغاية بالنسبة لألطفال‬ ‫الصغار وكبار السن‪ .‬وقد يعانى األشخاص‬ ‫ذوو البشرة احلساسة من أمراض جلدية‪ ،‬مثل‬ ‫التهاب اجللد‪.‬‬

‫ً‬ ‫منطا‬ ‫وفقً ا لـ ‪ masala‬يجعلك رمضان تتبع‬ ‫مشابها للصيام املتقطع‪ .‬مــن خــال تناول‬ ‫ً‬ ‫الــطــعــام قبل غ ــروب الشمس وبــعــده‪ ،‬فإنك‬ ‫تدرب جسمك على تناول الطعام فقط خالل‬ ‫نافذة معينة لتناول الطعام‪ .‬ميكن أن يساعد‬ ‫الصيام لفترات من الوقت فى احلد من كمية‬ ‫غالبا‬ ‫السعرات احلرارية املستهلكة‪ ،‬مما يؤدى‬ ‫ً‬ ‫إلى فقدان الوزن‪.‬‬ ‫يخفض ضغط الدم‬ ‫تظهر األبحاث أن الصيام ميكن أن يساعد‬ ‫فى خفض ضغط الدم وسكر الدم‪ .‬فهو من أكثر‬ ‫الطرق الطبيعية للسيطرة على مشاكل الدم فى‬ ‫اجلسم‪ ،‬ويلتزم الكثيرون بالصيام خارج رمضان‬ ‫للمساعدة فى حل هذه املشكلة‪.‬‬

‫يتحكم فى مرض السكرى‬ ‫هناك الكثير من األدلــة التى تشير إلــى أن‬ ‫مفيدا لألشخاص الذين‬ ‫الصيام املتقطع قد يكون‬ ‫ً‬ ‫يرغبون فى إدارة مرض السكرى لديهم‪ .‬ويقال إنه‬ ‫عندما يصوم اجلسم‪ ،‬ينظم اجلسم األنسولني‬ ‫بشكل أفضل‪ ،‬مما قد يــؤدى إلى بعض الفوائد‬ ‫جدا إذا كنت تعانى من مرض السكرى‪.‬‬ ‫اجليدة ً‬ ‫يقلل من نسبة الكوليسترول‬ ‫ميكن أن يساعد الصيام املنتظم فى تقليل‬ ‫الكوليسترول السيئ‪ .‬ميكن للصيام أن يعيد‬ ‫ضبط كيفية استقالب اجلسم للسكر‪ ،‬وهذا‬ ‫ميكن أن يقلل من خطر زيــادة الــوزن واإلصابة‬ ‫مبــرض السكرى‪ ،‬وكالهما مــن عــوامــل اخلطر‬ ‫ألمراض القلب‪.‬‬

‫ثالثة أكواب يوم ًيا‬

‫«مشروب الشفاء» يحافظ على صحتك‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مجاهد‪:‬‬

‫يعتبر الكركديه أحــد املشروبات الشائعة فى‬ ‫البيوت املصرية‪ ،‬وبعدد من الدول األخرى‪ ،‬إال أن‬ ‫فائدته تتجاوز املساعدة فى خفض ضغط الدم‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫يحسن الكركديه آلــيــات تنظيم نــظــام القلب‬ ‫واألوعية الدموية فى اجلسم‪ ،‬كما أنه يعمل كمضاد‬ ‫للتشنج‪ ،‬باإلضافة إلى أدوار أخرى يتم تفسيرها‬ ‫من خالل العمل الكلى للمكونات‪:‬‬ ‫يحتوى الكركديه على فيتامني ج‪ ،‬األنثوسيانني‪،‬‬ ‫والذى يقوى جدران األوعية الدموية‪ ،‬كما يحتوى‬ ‫على البوتاسيوم‪ ،‬والذى مينع عدم انتظام ضربات‬ ‫القلب‪ ،‬باإلضافة إلى أحماض الفاكهة‪ ،‬والتى توفر‬ ‫تأثي ًرا مد ًرا للبول‪ ،‬مما يخفض ضغط الدم‪.‬‬ ‫كذلك يتمتع املشروب مبركبات الفالفونويد‪،‬‬ ‫مضادات األكسدة‪ ،‬والتى حتارب التهاب األوعية‬ ‫الدموية‪ ،‬وبالتالى تخفف الضغط على القلب‪.‬‬ ‫وبحسب مجلة ‪ Wunderweib‬األملانية‪ ،‬فإن‬ ‫البدء فى شرب ثالثة أكــواب من شاى الكركديه‬ ‫يوم ًيا ميكن أن يقلل من ارتفاع ضغط الدم مبقدار‬ ‫سبع نقاط‪.‬‬ ‫وتكشف املجلة عددا من فوائد املشروب‪ ،‬والتى‬ ‫نستعرضها فى التقرير التالى‪:‬‬ ‫احلماية من ارتفاع الكوليسترول‬ ‫يُــعــرف الــكــركــديــه ليس فقط بخفض ضغط‬ ‫الــدم‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا كعالج طبيعى ملحاربة ارتفاع‬ ‫الكوليسترول‪.‬‬ ‫يحتوى النبات على تركيزات كبيرة من مضادات‬ ‫األكسدة التى تعمل مبثابة «منظفات» لشرايني‬ ‫الدم‪ ،‬ومتنع تراكم لويحات الكوليسترول فيها‪.‬‬ ‫احلفاظ على لياقتك‬ ‫الكركديه يساعد على منع الوزن الزائد‪ .‬ونظ ًرا‬ ‫لتشبعه باملواد الفعالة‪ ،‬فإنه يحفز عملية التمثيل‬ ‫الغذائى‪ ،‬وينشط عمليات الهضم وإزالة املخلفات‬ ‫من الدهون املهضومة‪ ،‬واملركبات غير املرغوب‬ ‫فيها‪ ،‬والتى يحتمل أن تكون سامة‪.‬‬ ‫تقوية جهاز املناعة‬ ‫هذا بسبب احتياطياته الكبيرة جدًا من فيتامني‬ ‫سى‪ .‬حتى مع االلتهابات املشتعلة بالفعل‪ ،‬فإن شاى‬ ‫الكركديه له تأثير مفيد على اجلسم‪ ،‬ألن النبات‬ ‫له خصائص مضادة لاللتهابات ومضادة للبكتيريا‪.‬‬ ‫الشفاء مع أعراض الدورة الشهرية‬

‫تعانى العديد من النساء من ضغوط جسدية‬ ‫ونفسية شديدة خالل فترة معينة من الدورة‪.‬‬ ‫فى هذه احلالة‪ ،‬ميكن أن يعمل شاى الكركديه‬ ‫بطرق مختلفة‪ .‬مــن ناحية‪ ،‬أظــهــرت الــدراســات‬

‫تأثيرا مضادا لالكتئاب ومضادا للتشنج‪.‬‬ ‫ومــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬ميكن أن يزيد الكركديه‬ ‫من مستويات هرمون االستروجني وبالتالى يخل‬ ‫بالتوازن الهرمونى‪.‬‬

‫من األفضل للمرأة احلامل االمتناع عن تناوله‪،‬‬ ‫بالنسبة للنساء األخريات‪ ،‬عليها أن تشرب دون‬ ‫اإلفراط فى تناول الكمية‪.‬‬

‫لتقليل التوتر والتخفيف على النزالء‬

‫أسوأ سجن فى بريطانيا يفتتح حديقة حيوانات داخله‬

‫أقــام سجن مــوجــود فــى بريطانيا‪،‬‬ ‫حــديــقــة لــلــحــيــوانــات األلــيــفــة‪ ،‬وذلــك‬ ‫ملــســاعــدة الــنــزالء على التخلص من‬ ‫الــتــوتــر عــن طــريــق مــداعــبــة اجلــربــوع‬ ‫واألرانب‪.‬‬ ‫ميكن للسجناء فى ‪،HMP Hindley‬‬ ‫وهــو سجن مــن الفئة ‪ C‬بالقرب من‬ ‫ويجان‪ ،‬والذى يضم أقل بقليل من ‪600‬‬ ‫نــزيــل‪ ،‬حجز جلسات مــع احليوانات‬ ‫للمساعدة فى التخلص من اإلجهاد‪.‬‬ ‫مت تصنيف السجن ساب ًقا على أنه‬ ‫من بني األسوأ فى اململكة املتحدة فى‬ ‫تقرير رقــابــى‪ ،‬حيث تبني أن العنف‬ ‫وتــعــاطــى امل ــخ ــدرات يــحــدثــان بشكل‬ ‫منتظم‪.‬‬ ‫خلص التفتيش فى ذلك الوقت إلى‬ ‫أن السجن هو «واحد من أسوأ السجون‬ ‫ورمبــا أســوأ ما شاهده املفتشون فى‬

‫هذا النوع من السجون»‪.‬‬ ‫وبحسب الصحيفة‪ ،‬أشاد اآلن تقرير‬ ‫صادر عن تشارلى تايلور‪ ،‬كبير مفتشى‬ ‫السجون فى اململكة‪ ،‬بالسجن إلتيانه‬ ‫بـ«مبادرات إبداعية»‪.‬‬ ‫على الرغم من أن التقرير ال يكشف‬ ‫عن احليوانات الصغيرة املوجودة داخل‬ ‫حديقة احليوانات األليفة‪ ،‬إال أنها عادة‬ ‫ما تشمل اجلرذان والفئران والهامستر‬ ‫واجلربوع وخنازير غينيا واألرانب‪.‬‬ ‫وجاء فى التقرير‪« :‬لقد أطلق السجن‬ ‫بعض املبادرات اخليالية‪ .‬على سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬أنشأت منطقة حديقة خارجية‬ ‫بها حيوانات صغيرة‪ ،‬ميكن للسجناء‬ ‫زيارتها للهروب من ضغوط الوقت»‪.‬‬ ‫من املعروف أن مالعبة احليوانات‬ ‫تساعد على استرخاء الــنــاس‪ ،‬حيث‬ ‫يقال إن احليوانات «مهدئة وعالجية»‬

‫ولديها القدرة على تقليل التوتر‪.‬‬ ‫يقول اخلبراء إن األبحاث أظهرت أن‬ ‫اللعب مع احليوانات يزيد من هرمون‬ ‫األوكسيتوسني الذى يحد من التوتر‪،‬‬ ‫وكذلك يقلل من هرمون الكورتيزول‬ ‫املسبب للتوتر‪.‬‬ ‫مي ــك ــن أن ت ــس ــاع ــد تــربــيــة‬ ‫احليوانات ً‬ ‫أيضا على حتقيق‬ ‫الــرفــاهــيــة العاطفية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عن تعزيز املسؤولية والتعاطف‬ ‫واالحترام‪ ،‬والتقليل من تعاطى‬ ‫املــخــدرات الشائع داخــل هذا‬ ‫السجن‪.‬‬ ‫وذكــر التقرير أيـ ً‬ ‫ـضــا أنــه كان‬ ‫هــنــاك أيـ ً‬ ‫ـضــا «نــفــق متعدد‪ ،‬حيث‬ ‫ميكن للسجناء زراعة النباتات»‪.‬‬ ‫يذكر أنه فى تقرير سابق‪ ،‬وجد أن‬ ‫‪ %59‬من السجناء الذين مت اختبارهم‬

‫كانوا إيجابيني للمخدرات‪ ،‬وهى نسبة‬ ‫«عالية جــدًا» مــع احتمال أن تتراوح‬ ‫املــعــدالت بــن السجناء فــى السجون‬ ‫األخرى بني ‪.%20-5‬‬ ‫وذكــر التقرير‪« :‬أشـــارت مجموعة‬ ‫مــن املعلومات االستخبارية وغيرها‬ ‫من البيانات إلى وجود مشكلة بسبب‬ ‫وص ــول السجناء إلــى املــخــدرات فى‬ ‫الــســجــن وعـ ــدم ال ــق ــدرة عــلــى تقليل‬ ‫الطلب»‪.‬‬ ‫وبحسب الــتــقــريــر‪« :‬ق ــال ‪ %25‬من‬ ‫السجناء إنه من السهل احلصول على‬ ‫املخدرات‪ ،‬لذلك يجب أن يتبنى السجن‬ ‫ً‬ ‫متكامل ملشكلة‬ ‫نهجا استراتيج ًيا‬ ‫ً‬ ‫امل ــخ ــدرات فــى الــســجــن‪ ،‬وأن يحدد‬ ‫األولويات التشغيلية الرئيسية لتقليل‬ ‫العرض والطلب على املخدرات وتنفيذ‬ ‫اإلجراءات املناسبة»‪.‬‬


‫فى كتاب «فصول من تاريخ الغناء المصرى» للدكتور نبيل حنفى محمود‬

‫الدفاع عن حقنا فى غناء يكون حياة للروح‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪14‬‬ ‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/13‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤7‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫األكثر مبي ًعا‬ ‫■ تــنــوعــت ه ــذه الــكــتــب بــن الــروايــة‬ ‫والــكــتــاب الــتــاريــخــى والــســيــرة الــذاتــيــة‬ ‫وغيرها وأغلب هذه الكتب صدرت فى‬ ‫عــام ‪ 2020‬فــى طــبــعــات جــديــدة منها‪،‬‬ ‫ومــنــهــا روايـــــة «كــحــل وحــبــهــان» لعمر‬ ‫طاهر والتى صدرت طبعتها األولى عام‬ ‫‪ 2018‬عن دار الــشــروق‪ ،‬ومت ترشيحها‬ ‫للقائمة القصيرة جلائزة جنيب محفوظ‬ ‫للرواية‪ .‬وصــدرت طبعتها األحــدث عن‬ ‫دار الكرمة‪ ،‬وتربعت على قوائم أعلى‬ ‫املبيعات منذ صدورها‪ ،‬كما وصلت إلى‬ ‫القائمة القصيرة جلائزة جنيب محفوظ‬ ‫األدبــيــة لــعــام ‪ .2021‬وال ــرواي ــة تتميز‬ ‫بالسرد املتدفق واحلكى اخلــاص ببطل‬ ‫الرواية «سيسكو» أو «عبداهلل» وهو فى‬ ‫مهب تغ ّيُر األزمنة من أواخر الثمانينيات‬ ‫حتى عام ‪ ،2008‬مع حضور للنوستاجليا‬ ‫واحلنني إلى املاضى‪ .‬وفى هذه الرواية‬ ‫يــكــتــشــف عــمــر طــاهــر مــتــعــة اســتــخــدام‬ ‫الطعام والرائحة لكتابة قصة حياة رجل‬ ‫عادى‪ ،‬املراهقة واحلب والغربة والوحدة‬ ‫وال ــزواج واألصــدقــاء والنجاح والفشل‪،‬‬ ‫هناك دائ ًما طعم ورائحة كما يحكى بطل‬ ‫الرواية‪.‬‬ ‫■ ومن الروايات األخرى األكثر مبيعا‬ ‫رواي ــت ــان لــلــكــاتــب عــبــد الــرحــمــن غــازى‬ ‫القصيبى األولـــى هــى «شــقــة احلــريــة»‬ ‫وال ــت ــى صــــدرت عـــام ‪ ،1999‬ع ــن دار‬ ‫ري ــاض الــريــس للكتب والــنــشــر‪ .‬وكانت‬ ‫األكثر مبيعا فى عام ‪ 2020‬وحتمل هذه‬ ‫الرواية قد ًرا كبي ًرا من الرمزية‪ ،‬وهو ما‬ ‫مييزها عن غيرها من املؤلفات األدبية‪،‬‬ ‫فاملنزل هنا يرمز للوطن‪ ،‬ليجد القارئ‬ ‫ً‬ ‫متخيل أولئك األبــطــال فى زمن‬ ‫نفسه‬ ‫وبلد محدد حسب ما يسوقه خياله مع‬ ‫السطور املمتلئة باحلكايات السياسية‬ ‫واالجتماعية واإلنسانية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫غالف رواية‬ ‫شقة احلرية‬

‫غالف رواية‬ ‫كحل وحبهان‬

‫غالف رواية‬ ‫العصفورية‬

‫■ أما الرواية الثانية لـ«القصيبى» فهى‬ ‫العصفورية والتى كانت من الكتب األكثر‬ ‫مبي ًعا خالل ‪ 2020‬وقد صدرت نسختها‬ ‫الورقية فى عام ‪ ،1999‬عن دار الساقى‬ ‫للنشر والــتــوزيــع‪ .‬ه ــذا الــعــمــل األدب ــى‬ ‫املــنــفــرد‪ ،‬ال ــذى يحمل اســم «مستشفى‬ ‫املــجــانــن»‪ ،‬ولــكــن باملصطلح املــتــعــارف‬ ‫عليه لنفس املعنى باللغة الشامية‪ ،‬حيث‬ ‫يظهر الــبــطــل وه ــو ي ــروى تــاريــخ األمــة‬ ‫العربية لدكتور نفسى‪ ،‬منتق ًدا الكثير من‬ ‫األوضاع التى تؤرق العرب‪.‬‬

‫النظرة الدونية للفنون‪ ،‬التى ســادت فى‬ ‫فترات االنحطاط احلضارى‪ ،‬لم تنقض ببزوغ‬ ‫عصر اإلفاقة القومية منذ أكثر من قرنني‬ ‫من الــزمــان‪ ،‬فقد ظلت تخيم على جوانب‬ ‫من عيشنا وحياتنا بهذا القدر أو ذاك‪ ،‬إلى‬ ‫أن وجــدت مبتغاها مــرة أخــرى مع ازدهــار‬ ‫سوق االجتار باألديان‪ ،‬ولذا لم تكن صدفة‬ ‫أن نشهد كل هذا االنحدار فى الفن والذوق‬ ‫واألخالق‪ ،‬واألبعاد الروحية ذاتها‪ ،‬جنبا إلى‬ ‫جنب مع الصخب الــزاعــق‪ ،‬عن «الصحوة‬ ‫الدينية» وكأنهما توأمان يتسابقان فى جرنا‬ ‫إلى حضيض ال قــرار له‪ .‬ولعل الغناء‪ ،‬بوح‬ ‫ال ــروح‪ ،‬أول ما أصابته وتصيبه‪ ،‬السيوف‬ ‫والسنج والقنابل‪ ،‬التى يغنى بها التخلف حلنه‬ ‫املفضل‪ .‬لذلك فالدفاع عن التراث الغنائى‬ ‫املصرى‪ ،‬واملشهد املوسيقى الشرقى املنفتح‪،‬‬ ‫هو أحد أهم أركان إيقاظ الوجدان والضمير‬ ‫والبهجة اخلضراء فى بالدنا‪ .‬بهذا الروح‬ ‫يجب أن نقرأ كتاب فصول من تاريخ الغناء‬ ‫املصرى ملؤلفه‪ ،‬الدكتور نبيل حنفى محمود‪،‬‬ ‫والــصــادر ضمن سلسلة تاريخ املصرىين‪،‬‬ ‫عن الهيئة العامة للكتاب‪ .‬يشرح الكتاب‬ ‫الدور احليوى لشيوخ من األزهر فى إحياء‬ ‫الغناء الشرقى بعد اندثاره فى زمن املماليك‬ ‫والعثمانلية‪ ،‬ويقف عند القبانى ومحمد‬ ‫عثمان وسالمة حجازى والشيخ املسلوب‬ ‫وشعراء مثل على الليثى والبارودى‪ ،‬ومحمد‬ ‫الــدرويــش‪ ،‬وأص ــوات مثل عبده احلامولى‬ ‫ومحمد الشلشالمونى ومحمد عثمان وأملظ‪.‬‬ ‫مت أوال إحياء املوشحات وما بقى فى احلفظ‬ ‫من تراث الدولة العباسية‪ ،‬تاله ابتكار الدور‪،‬‬ ‫وهو مجازا موشح لكن باللغة العامية وفيه‬ ‫قدر من الــدرامــا‪ ،‬وساعدت الظاهرة التى‬ ‫سميت «أفراح األجنال» أى أفراح ملوك أسرة‬ ‫محمد على على شيوع ورواج الغناء اجلديد‬ ‫القدمي‪ ،‬ويؤكد املؤلف هنا أن أهم ركائز خلود‬ ‫األغنية هو النص اجليد‪ ،‬لكن املفارقة أن‬ ‫الكتاب لم يتوقف ليحلل مسيرة تطور ولو‬ ‫شاعر غنائى واحد‪ ،‬رغم أنه نشر نصوصا‬ ‫عـ ــدة‪ :‬مــوشــحــات وأغ ــان ــى مختلفة‪ .‬عــاد‬ ‫املؤلف فى كل الكتاب إلى مراجع بال عدد‬ ‫لكتاب ونقاد وصحفيني وإلى مجلة الراديو‬ ‫املصرى ومجلة اإلذاعة املصرية‪ ،‬بهدف أن‬ ‫يقدم عمال موضوعيا بعيدا عن االنطباعات‬ ‫الشخصية كقوله‪ ،‬وكان حتيزه واضحا‪ ،‬فى‬ ‫إطار موضوعيته احلقة‪ ،‬إلى ما سماه العهد‬ ‫الذهبى للغناء فى مصر وهو الذى امتد من‬ ‫‪ ١٩٢٠‬إلى ‪ .١٩٥٠‬ينتقد الكتاب موجة تغريب‬ ‫الغناء العربى التى قويت فى الثالثينيات‪،‬‬ ‫وشملت إمــا تركيب كــام عربى على حلن‬ ‫غربى أو ترجمة وإعادة صياغة أغنية غربية‬ ‫أو أمريكية‪ ،‬وغناءها بذات حلنها أو مع قدر‬ ‫بسيط من التغيير أو روسية‪ ،‬أو من أمريكا‬ ‫الالتينية بعد ذلك‪ ،‬وأيد املؤلف إجماال قول‬ ‫غيره عن هذه املوجة إنها قاتلة ملا هو أصيل‪،‬‬ ‫وطافحة باخلنوثة‪ ،‬وحمل بشدة على تبارى‬ ‫فريد األطرش وعبدالوهاب فى هذا التغريب‬ ‫فــى فترة وإن عــاد الحــقــا‪ ،‬وأوض ــح أهمية‬ ‫إسهاماتهما فى غنائنا املصرى العربى‪ ،‬وفى‬ ‫املقابل أورد رأى املوسيقى الكبير عبد احلميد‬ ‫توفيق زكى الذى قال فيه إن أمنية حياته أن‬ ‫يقوم بتغريب الغناء العربى‪ ،‬ليتخلص من‬ ‫الربع تون (املميز للموسيقى الشرقية!!)‪،‬‬ ‫ومن يا عني يا ليل ويا مواويل‪ ،‬وذلــك يدل‬ ‫على أن القضية جدلية‪ ،‬وحتتاج إلى مناقشة‬ ‫حالة بحالة‪ ،‬وال يجوز فيها التعميم‪ ،‬فكثيرون‬ ‫من الفالحني مثلى أنا قارئ الكتاب‪ ،‬يعشقون‬ ‫أغنية عبدالوهاب «جفنه علم الغزل»‪ ،‬بلحنها‬ ‫الغربى الصرف‪ .‬أبعد من ذلك فالكتاب يشير‬

‫أملظ‬

‫نبيل حنفى محمود‬

‫غالف الكتاب‬

‫محمد عبد الوهاب‬

‫إلى ما ذكره املــؤرخ املوسيقى الرصني فرج‬ ‫العنترى من أن اليونسكو أصــدر نشرة فى‬ ‫‪ ١٩٧٩‬عن سرقات عبدالوهاب من املوسيقى‬ ‫الغربية‪ ،‬أى أن الظاهرة استمرت‪ ،‬وكان قد‬ ‫ســار على ال ــدرب أيضا األخـــوان رحبانى‬ ‫وفيروز‪ ،‬لكن الالفت إشــارة املؤلف إلى أن‬ ‫فيروز ركــزت فى الستينيات على قدسية‬ ‫الوطن وحرية املواطن‪ ،‬جتاوبا طبعا مع موجة‬ ‫املد القومى والتحرر من االستعمار‪ ،‬حيث لم‬ ‫يعد للغناء الهجني ‪ -‬العربى الغربى ‪ -‬دور‪،‬‬ ‫وقد عــادت فيروز إلى الغربى بدرجة أقل‬ ‫فى السبعينيات‪ ،‬ثم بقوة بعد انفصالها عن‬ ‫األخوين واعتمادها على ابنها زياد‪ .‬ويفسر‬ ‫املؤلف ما قامت به فيروز بأنه طموح إلى‬ ‫العاملية‪ .‬وعندما يصل املؤلف وهو يناقش‬ ‫أمر التغريب إلى ما يسميه‪ ،‬جيل األغنية‬ ‫الشبابية‪ ،‬ويضرب منــاذج من أغــان لعمرو‬ ‫ديــاب وسميرة سعيد ومحمد فــؤاد‪ .‬ويرى‬ ‫أن محمد عبدالوهاب عمل بعد وفاة ناصر‪،‬‬ ‫مببدأ «احلى أبقى من امليت»‪ ،‬فغنى فى أول‬ ‫عهد السادات‪ ،‬من شعر صالح جودت‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«حنكمل املشوار‪ .‬بالعزم واإلصــرار‪ .‬ونعيش‬ ‫كرام أحرار‪ .‬بالعلم واالميان‪.»!!!.‬‬ ‫بعد قصص عن التنافس احلميد بني فريد‬ ‫وعبدالوهاب والصداقة التى جمعت بينهما‪،‬‬ ‫يصل الكتاب إلــى احلديث عن السنباطى‬ ‫وكبريائه املسنون واعتزازه بذاته فى مواجهة‬ ‫أم كلثوم أو أسمهان وغيرهما‪ ،‬وكيف أنه‬ ‫ح ــرص دائــمــا عــلــى املــوســيــقــى الشرقية‬ ‫اخلالصة‪ ،‬واحلــركــات اللحنية املنضبطة‪،‬‬

‫م ــع ح ــداث ــة متــثــلــت ف ــى إدخـــــال الــتــوافــق‬ ‫الصوتى (الهارمونى)‪ ،‬واالستعانة بالشيللو‬ ‫والكونترباص‪.‬‬ ‫فى فصل تال نعيش مع العندليب ومعاركه‬ ‫امللتبسة‪ ،‬وعلى رأسها املعركة التى دارت فى‬ ‫‪ ،١٩٦٠‬حني قال عبد احلليم إن سيد درويش‬ ‫أسطورة كاذبة وإنه تعاطى الكوكايني‪ ،‬ثم عاد‬ ‫حتت ضغط هجوم من أصدقاء عبداحلليم‬ ‫وخــصــومــه‪ ،‬فــقــال إن ــه ال ميكن أن يحقد‬ ‫على سيد درويــش‪ ،‬فاألخير (موسيقى وأنا‬ ‫مطرب)‪ .‬معركة غريبة شــارك فيها أحمد‬ ‫حــمــروش وإحــســان عبدالقدوس ومحمود‬ ‫الشريف (غمز حليم بأنه مفيهوش رجولة‬ ‫كدرويش)‪ ،‬ومحمد التابعى‪ ،‬وجليل البندارى‬ ‫ومأمون الشناوى‪ ،‬ودار الكالم بني القاهرة‬ ‫وبــيــروت‪ ،‬وقــال قــوم إن حليم هاجم سيد‬ ‫درويش دفاعا عن عبدالوهاب أستاذه‪ ،‬وأنه‪،‬‬ ‫أى حليم‪ ،‬متملق ومغرور ويستدر العطف‪،‬‬ ‫وأشار آخرون إلى أن التابعى أراد أن ينتقم‬ ‫مــن حليم ألنــه أغضب ثــومــة‪ ،‬وأن البعض‬ ‫ضايقه عالقة عبداحلليم القوية بجمال عبد‬ ‫الناصر والقيادة‪ ،‬وفى ظنى أن عبد احلليم‬ ‫الــذى غــزل شبكة عالقات غير عادية مع‬ ‫أهل السياسة واإلعالم‪ ،‬كان يرى أن املعارك‬ ‫للفنان ما تضرش‪ ،‬وتلك مدرسة التزال باقية‬ ‫وستبقى‪ ،‬حيث يتم افتعال اخلناقات بني‬ ‫الفنانني‪ ،‬ورمبا الصحفيني‪ ،‬ال لشىء إال لتظل‬ ‫األسماء ملء السمع‪.‬‬ ‫يؤصل الكتاب لصعود محمد عثمان أكبر‬ ‫منافس لعبده احلامولى‪ ،‬وكيف نقل الدور‬

‫من عمل بسيط إلى عمل غنائى زاخر بالتنوع‬ ‫واإليقاعات اللحنية الغنية‪.‬‬ ‫يجىء بعد ذلك احلديث عن شادية وزمنها‬ ‫وازده ــار الفيلم الغنائى وكيف أن اإلذاعــة‬ ‫جتاوبت مع الظاهرة بإذاعة أغانى األفالم‬ ‫مع ذكر اسم الفيلم لكى تكسب جمهورا من‬ ‫جانب‪ ،‬وتوفر تكاليف إنتاج أغان خاصة من‬ ‫جانب آخر‪ ،‬وقد أفاد الطرفان أى السينما‬ ‫واإلذاعة ومعهما الغناء من ذلك‪.‬‬ ‫يثير حــديــث املــؤلــف عــن بليغ حمدى‪،‬‬ ‫اللحن الذى لم يكتمل‪ ،‬جراحا لم تندمل‪،‬‬ ‫حول اجتماع الطيبة والعفوية والعبقرية‬ ‫والــفــوضــى والــشــطــحــات‪ ،‬فــى شخصه‪،‬‬ ‫والنهاية احلزينة التى انتهى إليه أثر مصرع‬ ‫مطربة مغربية فى شقته‪ ،‬وسفره للخارج‪،‬‬ ‫وعودته كسيرا إلى أن رحل ‪ .١٩٩٣‬بدأ بليغ‬ ‫مغنيا وغنى ‪ ٧‬أغان لم تترك أثرا‪ ،‬وعندما‬ ‫حتول إلى التلحني‪ ،‬ظهرت بصمته املختلفة‪،‬‬ ‫وانطلقت شهرته بخاصة فى ‪ ١٩٥٧‬بأغنية‬ ‫«متحبنيش بالشكل ده» لفايزة‪ ،‬ثم «تخونوه»‬ ‫حلليم‪ ،‬وصوال إلى «حب إيه» ألم كلثوم التى‬ ‫غنتها ألول مرة‪.‬‬ ‫فى ‪ ١‬ديسمبر ‪ ،١٩٦٠‬أى أن الشاب النحيل‬ ‫اخلجول هذا حلن للست قبل عبد الوهاب‬ ‫املخضرم بأربع سنوات حيث ظهرت انت‬ ‫عمرى فى ‪ .١٩٦٤‬أحلان بليغ فى األحداث‬ ‫الوطنية من ‪ ١٩٥٦‬إلى كارثة ‪ ٦٧‬ثم نصر‬ ‫أكتوبر معروفة‪ ،‬وفــى جميع أحلــانــه‪ ،‬كان‬ ‫متيما بلغة الشعب‪ ،‬ومشجعا للشباب‪ ،‬باحثا‬ ‫أبدا عن حلن لم يظهر بعد‪ ،‬وعن كل زاوية‬

‫ترجمات‬

‫غالف املسرحية‬

‫بيته ووطنه ويسعد أمه التى مات زوجها‪ ،‬وميأل‬ ‫بالفرح قلب أخته‪ ،‬ولسوء احلظ قرر أن يخفى‬ ‫شخصيته عليهما لتكون املفاجأة حلوة‪ ،‬مصمما‬ ‫على التخفى رغم حتذير زوجته له من خطورة‬ ‫لعبة إهمال كلمة بسيطة ميكن أن تنهى كل شىء‪،‬‬ ‫هى هــأنــذا‪ ،‬يقولها لــأم واألخــت ويرمتى فى‬ ‫حضنيهما «ونخلص»‪ .‬كان للقدر‪ ،‬ليس فحسب‬ ‫رأى آخــر‪ ،‬ولكن نظامه‪ ،‬كما تقول املسرحية‪،‬‬ ‫الــنــظــام الـــذى تــتــاعــب فــيــه املــأســاة مبصير‬ ‫اإلنسان‪ ..‬الباحث‪ ،‬بال جدوى‪ ،‬عن إشارة إنقاذ‬ ‫من اآللهة‪ .‬تقول األم إنه «فى اجلرمية األولى‬ ‫ال يبدأ شىء ولكن ينتهى شىء ما»‪ .‬أى ينتهى‪،‬‬ ‫كما قالت لنا احلكاية الشعبية‪ ،‬سكن احلمامة‬ ‫اخلضراء فى القلب‪ .‬كل جملة فى املسرحية‪،‬‬ ‫تؤكد أنه ال سبيل إلى منع انتهاء هذا الشىء‪..‬‬ ‫منع سوء الفهم‪ ،‬رغم قوة اإلشارات فى كل فقرة‬ ‫حوار فى املسرحية‪ ،‬على قرب أن يتم التعارف‬ ‫بني الغائب واألم واالبنة‪.‬‬ ‫كــان على الــزوجــة أن تبيت فى مكان آخر‪،‬‬ ‫وحدها‪ ،‬وهذا أمر لم يحدث طيلة ‪ ٥‬سنوات من‬ ‫احلب والزواج‪ ،‬ليحبك الزوج تَخ ِّفيه‪ ،‬رغم جزعها‬ ‫وتوسلها لتبقى معه‪ .‬وفى النهاية فاالثنتان‪ ،‬األم‬ ‫واالبــنــة‪ ،‬ال تكشفان حقيقته إال بعد تخديره‬ ‫ورميه ليغرق فى الترعة‪ .‬يقال إن القصة وقعت‬

‫بالفعل فى بوهيميا بيوغسالفيا‪ ،‬ويقال كذلك إن‬ ‫لها وجودا فى ثقافات مختلفة‪ ،‬لكن كامى غير‬ ‫طريقة القتل وأضاف شخصية اخلادم العجوز‪،‬‬ ‫رمز القدر الصريح‪ ،‬الذى لم ينطق سوى كلمة‬ ‫واحدة قبل إسدال الستار مباشرة‪ ،‬وهى «ال»‪...‬‬ ‫قالها فى وجــه زوجــة االبــن التى قهرها قيام‬ ‫أمــه وشقيقته بقتله‪ ،‬فراحت تطلب املساعدة‬ ‫والرحمة‪ .‬كان ميكن لالبنة أن تقرأ جواز سفر‬ ‫«الزبون»‪ ،‬وكان ميكن لألم أن حتدق فقط فى‬ ‫عينيه‪ ،‬أو تستجيب للهاجس الذى جعلها تطلب‬ ‫تأجيل العملية‪ ،‬أو تسارع ملنع االبــن من شرب‬ ‫الشاى املنوم‪ ،‬لكن دائما كان يحدث ما يحول دون‬ ‫أن تتم املعرفة‪ ،‬ومن فرط حبكة القدر واملؤلف‪،‬‬ ‫يكاد القارئ يقفز إلى الصفحات لينبه األم ‪-‬‬ ‫واألخت‪ -‬إلى أن تفهما مغزى اجلمل التى يقولها‬ ‫االبن‪ ،‬والتى تلمح بوجود عالقة دم بينهما‪ ،‬ويود‬ ‫القارئ‪ ،‬أو مشاهد السينما الذى رأى الفيلم‪ ،‬لو‬ ‫يفعل نفس الشىء مع االبنة‪ ،‬التى وصلت إلى أن‬ ‫أصبحت ال تطيق الطريقة احلميمية التى يحاول‬ ‫بها «الزبون» ‪ /‬األخ‪ ،‬أن يكون إنسانا معها وحتتقر‬ ‫كلمات مثل الود واحلــب‪ ،‬وكلما زاد يأس االبن‬ ‫من فهما إشاراته واقتربت حلظة اجلرمية‪ ،‬يكاد‬ ‫القارئ أن يغلق عينيه حتى ال يواصل القراءة إلى‬ ‫حلظة القتل املفجعة‪.‬‬ ‫لم يكن مصادفة أن مسرحية الذباب لسارتر‪،‬‬ ‫وهــى أيــضــا ت ــدور حــول استبشاع القتل حتى‬ ‫لو توفرت له كل األسانيد‪ ،‬فالقاتل البطل فى‬ ‫الذباب يقتل الرجل الــذى قتل أبــاه وتــزوج بأمه‬ ‫وسطا على عرش األب‪ .‬ظهرت تقريبا فى نفس‬ ‫توقيت سوء التفاهم‪ ،‬أى فى أثناء احلرب العاملية‬ ‫الثانية‪ ،‬التى راح ضحيتها ‪ ٦٠‬مليون إنسان‪ ،‬جراء‬ ‫تصارع اإلمبراطوريات اآليلة لالنهيار‪ ،‬على املوارد‬ ‫واألسواق‪ .‬إن الدم واحلرب يأكالن حلم القلب كما‬ ‫يقول كامى‪ .‬ال ميلك املرء فى نهاية «سوء التفاهم»‬ ‫إال أن يسأل نفسه‪ ،‬ماذا لو عاش كامى فى زمننا‪،‬‬ ‫حيث قتل وتشريد ماليني البشر‪ ،‬بالذات فى‬ ‫منطقتنا‪ ،‬يتم بال حتى كلمة رثاء وال نقول صرخة‬ ‫احتجاج فكرية وفلسفية وسياسية‪ ،‬تليق بالفواجع‬ ‫التى نحياها‪ .‬ترجم املسرحية وقدم لها الراحلة‬ ‫العظيمة الدكتورة سامية أسعد‪ ،‬وصدرت ضمن‬ ‫سلسلة روائع املسرح العاملى‪ ،‬لهيئة قصور الثقافة‬ ‫التى يشرف عليها الشاعر جرجس شكرى‪.‬‬

‫مصباح قطب‬

‫ذاكرة الكتب‬

‫ألبير كامى وقتل يطرد الحمامة الخضراء من القلب‬ ‫هناك حكاية شعبية عن القتل‪ ،‬ال بد أن نعرفها‬ ‫قبل أن نقرأ معا‪ ،‬مسرحية «ســوء التفاهم»‬ ‫للفرنسى‪ ،‬املولود باجلزائر‪ ،‬احلائز نوبل‪ ،‬ألبير‬ ‫كــامــى‪ .‬تقول إن رجــا قــرويــا استدعى أبناءه‬ ‫الثالثة‪ ،‬وطلب منهم تباعا قتل خصم له‪ ،‬وسلم‬ ‫األول البندقية‪ ،‬وملا عاد من املهمة‪ ،‬سأله‪ :‬هل‬ ‫قتلته؟‪ ،‬فأجاب بنعم‪ .‬فقال األب‪ :‬ومب شعرت؟‪،‬‬ ‫أجاب‪ :‬رعشة وهبوط مع عرق غزير‪ ،‬فقال له‬ ‫أنت لم تقتله‪ ،‬وتأكد الحقا أنه ال يزال حيا‪ ،‬أخذ‬ ‫الثانى البندقية‪ ،‬فى ليل يوم آخر‪ ،‬وملا عاد سأله‬ ‫األب أيضا مب شعرت؟‪ ،‬قال‪ :‬عينى زغللت بشدة‬ ‫بعد انطالق الرصاصة‪ ،‬وانتابنى دوار مع سخونة‬ ‫فى الــوجــه‪ ،‬فقال األب أنــت لم تقتله‪ ،‬وفعال‪.‬‬ ‫وذهب الثالث للمهمة‪ ،‬وعاد فسأله األب أقتلته؟‪،‬‬ ‫أجاب‪ :‬نعم‪ ،‬ومب شعرت؟‪ ،‬قال من اللحظة التى‬ ‫انطلقت فيها الرصاصة رأيت حمامة خضراء‬ ‫منيرة تخرج من قلبى‪ ،‬فتنهد األب وقــال‪ :‬أنت‬ ‫قتلته بالفعل ألن اإلميان (حمامة النور)‪ ،‬خرج‬ ‫من قلبك‪« .‬ســوء التفاهم»‪ ،‬هى مسرحية عن‬ ‫قصة القتل‪ ،‬الذى يطيح بالكيان الكلى للقاتل‪ ،‬ثم‬ ‫يعيد حتطيمه ألف مرة فى اليوم‪ ،‬حتى مهما بدا‬ ‫متمسكا بحقه فى ارتكاب هذه اجلرمية أو إنكار‬ ‫أنها جرمية من األصــل كما سنرى‪« .‬اجلرمية‬ ‫ذاتها واحــدة حتى لو ارتكبها ألــف»‪ ،‬كما يقول‬ ‫كامى فى املسرحية‪.‬‬ ‫حكاية املسرحية معروفة للكل‪ ..‬أم وابنتها‬ ‫لديهما بيت ضيافة فى قرية أوروبية صغيرة‪،‬‬ ‫ولديهما‪ ،‬ولــدوافــع متباينة‪ ،‬رغبة عــارمــة فى‬ ‫التحرر من وطأة هذا العمل الثقيل‪ ،‬ومن احلياة‬ ‫الرمادية الكئيبة فى أوروبا التى ال شمس فيها‬ ‫وال بحر وال أفق‪ ،‬فتعمالن على قتل عدة زبائن‪،‬‬ ‫بالتتابع‪ ،‬بتخديرهم ورميهم فى ترعة‪ ،‬لالستيالء‬ ‫على نقودهم‪ ،‬من أجــل حتقيق حلمهما‪ ،‬وفى‬ ‫النهاية قررتا القيام بعملية قتل أخيرة‪ ،‬وبعدها‬ ‫يتركان كل هذا العالم البائس لتجد األم السالم‪،‬‬ ‫بجوار البحر‪ ،‬ولتجد االبنة االبتسامة التى لم‬ ‫ترها األم على شفتيها طوال حياتها‪ .‬يتصادف‬ ‫أن يكون الــزبــون األخير هو ابــن صاحبة بيت‬ ‫الضيافة وشقيق االبنة‪ ،‬وقد جمع ماال وارتوى‬ ‫سعادة بزواجه من حبيبة‪ ،‬وبالعيش فى بالد‬ ‫ربيعها يطلق مــايــن الــزهــور وتــعــج بــروائــح‬ ‫اخلروب والبنفسج (اجلزائر)‪ ،‬فى مقابل أوروبا‬ ‫التى تقول االبنة عنها إن ربيعها زهرة وزنبقتان‬ ‫على سور مطرانية ميكن ألقل ريح أن تسحقهم‪،‬‬ ‫وقد أراد أن يعود بعد غياب عشرين عاما إلى‬

‫سيد درويش‬

‫محمد التابعى‬

‫صــدق فــى صــوت أى مــطــرب أو مطربة‪.‬‬ ‫ويأتى احلديث عن مطربة الصبر‪ ،‬أحالم‪،‬‬ ‫التى نشأت فى بيت مالك صغير لألرض فى‬ ‫ميت غمر‪ ،‬ليعيد تذكيرنا مبا أصبحنا نفتقده‬ ‫متاما فى زماننا‪ ،‬وهو سهولة وصول املوهوب‬ ‫إلــى معاهد املوسيقى العامة واخلــاصــة‪،‬‬ ‫وإلى النجوم التى تغنى وتلحن‪ ،‬وذلك بفضل‬ ‫تطوع هذا أو ذاك‪ ،‬أو شىء من الصدفة‪،‬‬ ‫أو مع فرص الــدراســات الليلية للموسيقى‬ ‫وجتويد األص ــوات‪ ،‬وحفالت اإلذاعــة التى‬ ‫حتولت الحقا إلى أضواء املدينة‪ ،‬ودور نقابة‬ ‫املوسيقيني زمان‪ ،‬من غير قيود وسدود‪ ،‬وقد‬ ‫رأينا ذلــك فى حــاالت كثيرة بــذاك العهد‪،‬‬ ‫وقد منحتنا تلك اآلليات موهبة فذة اسمها‬ ‫أحـ ــام‪ ،‬الــتــى غنت فــى ســن ‪ ١٦‬سنة مع‬ ‫عبد الوهاب فى فيلم له أغنية «القمح» ثم‬ ‫توالت أغانيها‪ ،‬لألسرة‪ ...‬الزوج واحلبيب‪...‬‬ ‫لألفراح واألطفال واملناسبات الوطنية (يا‬ ‫حمام البر سقف‪ ...‬لصالح جاهني) وللصباح‬ ‫والــفــجــر واحلــــج‪ ،‬وتــعــايــشــت مــع ظروفها‬ ‫االجتماعية التى حالت فى أوقات بينها وبني‬ ‫الغناء بكل ثبات وهدوء‪ .‬ينتهى الكتاب بسيرة‬ ‫ومسيرة كمال الطويل‪ ،‬وهو كبليغ نسبيا‪ ،‬ابن‬ ‫للطبقة املتوسطة‪ ،‬مع قرابته ألحد أقطاب‬ ‫حــزب الــوفــد‪ ،‬ويعتبره املــؤلــف آخــر أعــام‬ ‫العصر الذهبى للغناء‪ .‬درس الرسم وعمل‬ ‫رساما باحلكومة‪ ،‬إلى أن سمع عبد املطلب‬ ‫مصادفة فى شوارع اإلسكندرية‪ ،‬وأعجب به‪،‬‬ ‫فسعى لدرس األصوات‪ ،‬ليال‪ ،‬باملعهد العالى‬ ‫للموسيقى املسرحية‪ ،‬فى نفس وقت وجود‬ ‫عبد احلليم به‪ ،‬والــذى كان يــدرس العزف‬ ‫على «األوبوا»‪ ،‬وتبدلت املصائر فغنى العازف‬ ‫وحلن دارس األصــوات‪ .‬كانت بداية شهرته‬ ‫حلن «يا رايحني الغورية» ملحمد قنديل‪ ،‬وحلن‬ ‫من كلمات والده أغنية دينية‪ ،‬وظهرت موهبته‬ ‫الرفيعة فى األغانى الوطنية منذ يناير ‪١٩٥١‬‬ ‫بأغنية «يا بورسعيد يا إسماعيلية فى جهادكم‬ ‫رمــز الوطنية»‪ ،‬لشهداء مقاومة االحتالل‬ ‫البريطانى‪ ،‬وفى نفس الشهر ظهرت أغنية‬ ‫بني شطني وميه لقنديل‪ ،‬والغريب أنه مت نقله‬ ‫من اإلذاعة فى هذا الوقت إلى وزارة التموين‪،‬‬ ‫إثــر استقالة النحاس باشا‪ ،‬فى ‪ ٢٧‬يناير‬ ‫‪ ،١٩٥٢‬بعد حريق القاهرة‪ ،‬مبا أنه قريب‬ ‫من الوفد‪ ،‬ثم عاد مرة أخرى إليها ‪.١٩٥٣‬‬ ‫باجلملة املوسيقية البسيطة والقفالت‬ ‫البسيطة واإليقاعات املبتكرة والتوسع فى‬ ‫توظيف التوزيع املوسيقى‪ ،‬الهب الطويل‪ ،‬كل‬ ‫وجدان وكل عاطفة‪ ،‬شخصية أو وطنية فى‬ ‫زمنه‪ ،‬وال أظن أن أغانيه الوطنية لثورة يوليو‬ ‫وخالل معارك ‪ ٥٦‬ومع نكسة ‪ ٦٧‬ثم أكتوبر‬ ‫ميكن أن تنمحى مهما طال الزمن‪ ،‬ببساطة‬ ‫ألنها من صميم القلب والنغم‪ .‬كان الطويل‬ ‫صاحب موقف‪ ،‬وضد األكل على كل املوائد‬ ‫وساخطا على شيوع أغانى اخلبط والرزع‬ ‫التى بدأت منذ منتصف السبعينيات‪ ،‬لكنه‬ ‫ظل يتفاعل مع أى موهبة حقيقية‪ ،‬ولذا حلن‬ ‫ملاجدة الرومى ومحمد منير‪ ،‬ولم تكن صدفة‬ ‫أن خصمه الطبقى وهو ثورة يوليو اعتمدت‬ ‫حلنه و«اهلل زمان يا سالحى»‪ ،‬نشيدا قوميا‪،‬‬ ‫ثم ألغاه السادات بعد كامب ديفيد‪ ،‬حيث‬ ‫ال يجوز‪ ،‬فيما يبدو‪ ،‬أن يكون للسالح زمن‪،‬‬ ‫فى عهد فتح السوق والهجوم الصهيونى‬ ‫األمــريــكــى على مــقــدراتــنــا‪ ،‬وفــتــح األب ــواب‬ ‫لكل فنون التهريج واالبتذال‪ ،‬ولكل أصوات‬ ‫اجلنازير والفتاوى‪ ،‬ال يجوز أن يبقى الطويل‬ ‫وما ميثله‪.‬‬

‫مصباح قطب‬

‫ألفية كتاب «المناظر» البن الهيثم فى احتفالية بمكتبة اإلسكندرية‬ ‫كتاب «املناظر» للحسن ابــن الهيثم (املتوفى عام‬ ‫‪1041‬م)‪ ،‬وهو الكتاب الذى وضع فيه ابن الهيثم أصول‬ ‫املنهج العلمى التجريبى‪ ،‬وركز فيه على تطوير علمى‬ ‫البصريات والفلك‪ ،‬وأسهم ببحوثه تلك فى اختراع‬ ‫الكاميرا فى العصر احلديث أيضاً فى أفكار استخدام‬ ‫البصريات فى عصر النهضة وتطوير التليسكوب‪ .‬وقد‬ ‫أدى كتاب املناظر إلى ثور ًة علمي ًة كبيرة‪.‬‬ ‫ويتكون كتاب «املناظر» يتكون من سبع مجلدات فى‬ ‫مجال البصريات‪ ،‬الفيزياء‪ ،‬الرياضيات وعلم النفس‬ ‫ألفها ابن فى مصر وهو حتت اإلقامة اجلبرية بني‬ ‫عامى ‪ 1011‬إلــى ‪ 1021‬وهــو كتاب مهم فى تاريخ‬ ‫تطور علم البصريات‪ .‬لم يكن الكتاب الذى وضعه ابن‬ ‫الهيثم محاولة فلسفية فى طبيعة الضوء على طريقة‬ ‫معاصريه أو السابقني عليه من الفالسفة‪ ،‬وإمنا هو‬ ‫دراسة خلصائص الضوء فى أحواله الثالث (اإلشراق‬ ‫على االستقامة واالنعكاس واالنعطاف) دراسة قائمة‬ ‫على االختبار التجريبى (أو مــا سماه ابــن الهيثم‬ ‫«االعتبار») واستخدام املناهج الرياضية فى تفسير‬ ‫الظواهر الطبيعية‪ .‬وكان البحث فى البصريات ينظر‬ ‫إليه فى العالم اليونانى على أنه أحد فروع الرياضيات‬ ‫(شأنه فى ذلك شأن الفلك وامليكانيكا واملوسيقى)‬ ‫واعتبره أرسطو من البحوث الرياضية األكثر قربا‬ ‫من العلوم الطبيعية‪ .‬وفى هذا الكتاب أيضا جاء ابن‬ ‫الهيثم بنظرية جديدة غير ما جاء به السابقون عليه‬ ‫من الرياضيني مثل (إقليدس وبطليموس) أو الفالسفة‬ ‫مثل أرسطو أو األطباء مثل جالينوس‪ ..‬وإذا كانت‬ ‫دائرة املعارف البريطانية أقول إنه بعد بطليموس لم‬ ‫يظهر من يجاريه فى علم الضوء إال ابن الهيثم فبحوثه‬ ‫ودراســاتــه ومقاالته ال تعد مجرد زيــادة اتسعت بها‬ ‫دائرة املعلومات‪ ،‬بل حقيقة بها أن تعد أحداثاً قلبت‬ ‫أوضاع هذا العلم‪.‬‬ ‫عرض ابن الهيثم هذه النظرية مجملة فى املقالة‬ ‫األولى من كتابه‪ ،‬ولكنه رأى أنها لم تتم دون أن يلحق‬ ‫بها نظرية فى سيكولوجية اإلبصار وهــذا ما فعله‬ ‫فى املقالتني الثانية والثالثة وبذلك أراد أن يحيط‬ ‫باملوضوع من كل جوانبه‪ .‬وينتقل ابن الهيثم بعد ذلك‬ ‫إلى معاجلة انعكاس األضواء فى ثالث مقاالت وهى‬ ‫الرابعة واخلامسة والسادس وانعطافها فى املقالة‬ ‫السابعة وهــى معاجلة ســار فيها على النهج الذى‬ ‫اختطه فى بقية كتابه وإن غلب عليها الرياضى فى‬ ‫بعض املقاالت مبا تقتضيه طبيعة موضوعاتها‪.‬‬ ‫تُرجم كتاب «املناظر» ـ ألول مرة ـ إلى الالتينية فى‬ ‫أواخر القرن الثانى عشر‪ ،‬أو أوائل القرن الثالث عشر‬ ‫وكذلك يوجد ترجمة إيطالية عن الالتينية ترجع إلى‬ ‫القرن الرابع عشر‪ ،‬وتوجد هذه الترجمة فى نسخة‬

‫احلسن بن الهيثم‬

‫غالف الكتاب‬

‫خطية وحيدة محفوظة فى مكتبة الفاتيكان‪ .‬وسرعان‬ ‫ما ذاع صيت الكتاب فى جميع أنحاء أوروبا‪.‬‬ ‫استحق ابن الهيثم شهادة سارتون مؤرخ العلم فى‬ ‫العصر احلديث بــأن ابــن الهيثم أكبر عالم طبيعى‬ ‫مسلم فى جميع العصور واألزمان‪.‬‬ ‫وقد نظمت مكتبة اإلسكندرية‪ ،‬نــدوة علمية عبر‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬فى يوم اخلميس‪ ،‬الثامن من أبريل اجلارى‬ ‫مبناسبة مرور ألف عام على تأليف كتاب «املناظر»‬ ‫للحسن بن الهيثم (املتوفى ‪432‬ه ـ ـــ‪1041/‬م)‪ ،‬وهو‬ ‫الكتاب الذى وضع فيه ابن الهيثم أصول املنهج العلمى‬ ‫التجريبى‪ ،‬وركــز فيه على تطوير علمى البصريات‬ ‫والفلك‪ ،‬وأسهم ببحوثه تلك فى اختراع الكاميرا فى‬ ‫العصر احلديث‪ .‬وقد ألقت هذه االحتفالية الضوء‬ ‫على ابن الهيثم أيقونة العلم فى القرن احلادى عشر‬ ‫امليالدى‪ ،‬تأكيدًا على أن اإلسهام العربى فى العلوم كان‬ ‫عظي ًما ومؤث ًرا فى تاريخ العلم العاملى‪.‬‬ ‫وجاءت االحتفالية على جلستني‪ ،‬حتدث فى األولى‬ ‫الدكتور محمد على اجلندى أستاذ الفلسفة واملناهج‬ ‫بجامعة املنيا عــن التعددية املنهجية فــى كشوف‬ ‫وبحوث ابن الهيثم البصرية‪ ،‬ثم كلمة الدكتورة فاطمة‬ ‫إسماعيل أستاذ املناهج وفلسفة العلوم بجامعة عني‬ ‫شمس فى ورقة بعنوان «أبحاث الضوء والبصريات‬ ‫حتى عصر ابن الهيثم»‪ .‬وفى اجللسة الثانية حتدث‬ ‫الدكتور ماهر عبدالقادر أستاذ تاريخ وفلسفة العلوم‬ ‫بجامعة اإلسكندرية عن «كتاب املناظر البن الهيثم‪..‬‬ ‫درة الــتــاج»‪ ،‬ثم الدكتور محمد أحمد السيد أستاذ‬ ‫فلسفة العلوم بجامعة الكويت عن «الثورات العلمية فى‬ ‫العلم العربى»‪ .‬واختتمت اجللسة بكلمة للدكتورة زبيدة‬ ‫بن مسى أستاذ تاريخ العلوم والرياضيات بجامعة باتنه‬ ‫باجلزائر‪ ،‬فى ورقة عنوانها «معالم النظرية التجريبية‬ ‫فى كتاب علم املناظر البن الهيثم»‪ ،‬وقد مت بث الندوة‬ ‫مباشرة على صفحة مركز املخطوطات بفيسبوك‪.‬‬ ‫وفى كتاب مصطفى نظيف أن «احلسن بن الهيثم»‬ ‫قد عرفته أوروبــا باسم «الهازن» وهو حتريف السم‬ ‫احلسن ولد سنة (‪ 356‬هـ‪965 -‬م ) وعاش أول أمره‬ ‫فى البصرة‪ ،‬ثم انتقل إلى القاهرة بدعوة من احلاكم‬ ‫بأمر اهلل‪ ،‬وفيها عاش أغلب عمره وألف معظم كتبه‪،‬‬ ‫وظلت كتبه املرجع الذى يعتمد عليه أهل الصناعة‬ ‫فى علم الضوء حتى القرن السابع عشر امليالدى‪،‬‬ ‫كان يسمى علم «املناظر» هو أنفس ما أنتج العرب‬ ‫فى مجال الفيزياء‪ ،‬وهو باإلضافة إلى ذلك أهم كتاب‬ ‫فى البصريات‪.‬‬

‫لوسى عوض‬


‫كثي ًرا ما أقول إننا يجب أن نستبعد فكرة «هم»‪ .‬يجب أن تكون «نحن» كافية‪.‬‬ ‫نوعا من طريقة التفكير القدمية‪ ،‬أو‬ ‫العالم كله جزء من «نحن»‪ .‬هذا ليس ً‬ ‫نسيان اإليثار ملصاحلك اخلاصة‪ .‬أريد السعادة ولكى أحقق ذلك أحتاجك‪.‬‬

‫كل عام و‪#‬أردننا الشامخ بكل خير‪ ،‬ميضى من عز إلى عز بعزمية شعبنا‬ ‫األبى وحكمة قيادتنا‪ .‬والشكر لكل الدول الشقيقة والصديقة على تهانيها‬ ‫ومتنياتها ملناسبة مئوية الدولة‪ .‬حمى اهلل أردننا وطنا للخير واإلباء‪.‬‬

‫أيمن الصفدى (وزير الخارجيه األردنى)‬

‫تعلمت أن الناس للناس ما دام الوفاء بينهم!!! رزقكم اهلل رحمته وعفوه‬ ‫ومغفرته فى شهره العظيم وتقبل منكم صيامكم وقيامكم وال تنسونى من طيب‬ ‫وجميل دعواتكم‪.‬‬

‫عمرو عرفة‬

‫داالى الما‬

‫مساحة رأى‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫د‪ .‬محمد أبوالغار‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إذا كانت اللحظة غير مناسبة والحكومة غير مهتمة بإعطاء النساء‬ ‫حقوقهن‪ ،‬فلتسحب القانون وتنتظر للحظة أكثر مناسبة‪.‬‬

‫مشروع قانون األحوال الشخصية ظالم ومحبط‬

‫فــى ديسمبر ‪ 1979‬اعــتــمــدت األمم املتحدة‬ ‫اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد‬ ‫املـ ــرأة‪ ،‬وقــد صــدقــت مصر على االتفاقية عام‬ ‫‪ 1984‬مع حتفظات بسيطة‪ .‬وينص الدستور فى‬ ‫املادة ‪ :11‬تكفل الدولة حتقيق املساواة بني املرأة‬ ‫والــرجــل فــى جميع احلــقــوق املدنية والسياسية‬ ‫واالقتصادية واالجتماعية والثقافية‪ .‬وينص فى‬ ‫املــادة الثانية على أن مبادئ الشريعة اإلسالمية‬ ‫املصدر الرئيسى للتشريع‪ .‬ومن املفترض أال يكون‬ ‫هناك تعارض بني مادتني فى الدستور‪ .‬وقد نص‬ ‫حكم املحكم الدستورية فى تفسير املــادة الثانية‬ ‫على أن اجتهاد أحد الفقهاء ليس أحق باالتباع من‬ ‫اجتهاد غيره‪ ،‬ورمبا كان أضعف اآلراء سندًا أكثرها‬ ‫مالءمة لألوضاع املتغيرة حتى ولو كان مخال ًفا آلراء‬ ‫استقر عليها العمل زمنًا‪ .‬ويتعارض مشروع القانون‬ ‫صــراحــة مــع هــذا احلكم حــن يفرض استخدام‬ ‫أرجح أحكام أبى حنيفة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫بسيطا وهو موقف الشريعة‬ ‫مثال‬ ‫سوف نأخذ‬ ‫مــن خــتــان اإلنـــاث‪ .‬هــنــاك اخــتــاف بــن الفقهاء‬ ‫مثلما هو احلــال فى العديد من األمــور األخــرى‪.‬‬ ‫كان الكثير من الفقهاء يبيحون اخلتان‪ ،‬بل اعتبره‬ ‫بعضهم أم ًرا جيدًا وحبذوا إجراءه‪ ،‬وكان هذا هو‬ ‫الــرأى األقــوى واألغــلــب لفترة طويلة‪ ،‬وفــى فترة‬ ‫الحقة أخذ املش ّرع برأى فقهاء لهم رأى مخالف‬ ‫وعرف أن اخلتان يشكل خط ًرا على صحة املرأة‬ ‫وصدر قانون يجرم اخلتان‪ .‬وفى األسبوع املاضى‬ ‫وافق مجلس الشيوخ واللجنة التشريعية مبجلس‬ ‫النواب على قانون يغلظ عقوبة إجراء اخلتان‪.‬‬ ‫الــقــانــون املــصــرى الــقــدمي ظــالــم لــلــمــرأة ولكن‬ ‫حدثت عدة تعديالت صغيرة إيجابية فى عصرى‬ ‫الرئيسني الــســادات ومــبــارك‪ ،‬ومــازال الكثير من‬ ‫الظلم مــوجــو ًدا‪ ،‬وبعض التعديالت فى املشروع‬ ‫احلالى فيها متييز وإجحاف شديد ضد النساء‪.‬‬ ‫وقد نشرت جمعية املرأة والذاكرة‪ ،‬على موقعها‪،‬‬

‫أن مشروع القانون به نصوص متييزية تنفى عن‬ ‫النساء األهلية القانونية‪،‬وهى مخالفة للدستور‬ ‫والواقع املعيش اآلن‪ .‬وكتبت الدكتورة هدى الصده‬ ‫رئيسة اجلمعية‪ ،‬أن القانون يعتبر النساء بغض‬ ‫النظر عن العمر أو اخلبرة العلمية أو احلياتية‬ ‫ناقصات األهلية والــقــدرة التى تؤهلهن إلدارة‬ ‫شؤونهن اخلاصة وشؤون أطفالهن‪.‬‬ ‫والــقــانــون لــيــس فــقــط ظــاملًــا لــلــمــرأة املسلمة‬ ‫واملسيحية فى األحوال الشخصية‪ ،‬بل يؤثر على‬ ‫تعامالتهن اليومية مع مؤسسات الدولة والبنوك‬ ‫واملدارس واجلامعات واجلوازات وأقسام الشرطة‪.‬‬ ‫وقــد وجــه البيان الــدعــوة للمصريات باملشاركة‬ ‫بحكايات تبني املأساة الناجتة عن انعدام والية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا على نفسها‪ ،‬واملفاجأة‬ ‫املرأة على أطفالها‪،‬‬ ‫املذهلة أن مئات من النساء بدأن فى نشر حكايات‬ ‫مختلفة تظهر ظلم القانون‪ ،‬وهن من املتعلمات‬ ‫الــاتــى شغلن مــنــاصــب كــبــيــرة وســيــدات بيوت‬

‫وعامالت بسيطات‪ ،‬وكان الظلم والقسوة والعيب‬ ‫ـحــا فانتشرت احلكايات على‬ ‫فــى القانون واضـ ً‬ ‫صفحات وسائل التواصل االجتماعى والصحف‬ ‫والفضائيات‪ ،‬وأصبحت مصر التى كانت تتقدم‬ ‫املنطقة بــإعــطــاء املـــرأة حــق االنــتــخــاب والعمل‬ ‫واملشاركة تتأخر‪ ،‬والعالم حولنا يتقدم‪ .‬هل ميكن‬ ‫أن تتخيل أن املرأة التى تعمل مديرة بنك وعمرها‬ ‫‪ 50‬عا ًما والتى حصلت فى تعديل سابق على احلق‬ ‫فى أن تزوج نفسها بنفسها فى وجود املادة الثانية‬ ‫من الدستور‪ .‬ينص املشروع أن هذه املــرأة التى‬ ‫زوجت نفسها وهى بالغة سن الرشد ميكن لولى‬ ‫أمرها‪ ،‬أبيها أو عمها أو رجل من العائلة‪ ،‬أن يقرر‬ ‫فسخ الزواج ألنه يعتبره غير متكافئ‪ .‬هذه املادة‬ ‫تعنى أننا عدنا إلى القرون الوسطى‪.‬‬ ‫القانون يريد أن يلغى والية األم متا ًما‪ .‬األم التى‬ ‫تريد أن تفتح دفتر توفير أو حسابا فى البنك‬ ‫لتدخر ألوالدها ال تستطيع ذلك إال مبوافقة األب‪،‬‬ ‫وإذا وافق بنك بصعوبة فإنها ال ميكنها سحب أو‬ ‫شراء سندات أو تغيير أى شىء إال بــإذن‪ ،‬واألب‬ ‫ليس له عالقة بهذه األموال ولم يشارك فى وضعها‬ ‫لألطفال‪ ،‬ورمبــا يعيش فى دولــة أخــرى‪ .‬ثم إنه‬ ‫يؤسس إللغاء الشخصية القانونية للنساء أمام كل‬ ‫الهيئات احلكومية‪ ،‬ويطلب حضور الزوج أو األب‬ ‫المرأة رشيدة‪ .‬مشروع القانون يعقد أمور احلضانة‬ ‫والرؤية واالستضافة املوجودة فى القانون احلالى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا يؤسس لسلطة الرجل (أى رجل) زوج‪ ،‬أب‪،‬‬ ‫أخ فــى منعها مــن السفر‪ ،‬بينما ينص الدستور‬ ‫بوضوح على حرية احلركة داخــل وخــارج الوطن‬ ‫جلميع املصريني‪ ،‬رجــاال ونــســاء‪ ،‬فكيف نخالف‬ ‫الدستور عينى عينك؟‪.‬‬

‫مشروع القانون يعتبر املــرأة مجرد جسد وهو‬ ‫ملىء باملصطلحات التى ترسخ دونية املــرأة وال‬ ‫يراعى مصلحة األطفال‪ .‬قانون اخللع الذى يتيح‬ ‫للمرأة الطالق فى زمن نسب ًيا قصير وفيه تتخلى‬ ‫عــن جميع حقوقها‪ ،‬يريد املــشــروع إطــالــة املــدة‬ ‫وتعذيب املرأة التى تكون فى ظروف قاسية جدًا‬ ‫وال تتحمل احلياة فلماذا إطالة فترة النكد؟‪.‬‬ ‫وفى الطالق للضرر املشروع يطيل املدة للسيدة‬ ‫التى تهان وتضرب‪ ،‬وحترم من حياة شبه عادية‬ ‫حتى حتصل على الطالق‪.‬‬ ‫القانون احلالى يعطى املــرأة حق تولى وظائف‬ ‫فى القضاء‪ ،‬وأخي ًرا سمح لهن بذلك‪ .‬من املفروض‬ ‫أن يحقق القانون للمرأة وضعا قانونيا فى املجتمع‪،‬‬ ‫ويؤكد واليتها على األطفال وحقها القانونى فى‬ ‫الكثير من التصرفات‪ ،‬لتفادى خطف األطفال‬ ‫وتعذيبهم فى ظروف صعبة بعد أن تفككت األسرة‪.‬‬ ‫ميكن للقانون أن ينظم الطالق بطريقة بسيطة‬ ‫واضحا‬ ‫وسهلة وفى فترة محدودة‪ .‬وعليه أن يكون‬ ‫ً‬ ‫فى موضوع تعدد الــزوجــات بــأن ال بد من إبالغ‬ ‫الزوجة ً‬ ‫أول وحقها فى الطالق فو ًرا وبسهولة مع‬ ‫أخذ جميع حقوقها إذا قرر أن يتزوج بأخرى‪.‬‬ ‫القانون من وضــع الــرجــال‪ ،‬وال بد لهذا النوع‬ ‫من القوانني أن تكون مشاركة الــرجــال والنساء‬ ‫فيه متساوية‪ ،‬وحكم املحكمة الدستورية العليا فى‬ ‫تفسير املادة الثانية من الدستور قادر على حل كل‬ ‫املشاكل املوجودة فى هذا القانون‪.‬‬ ‫إذا كانت اللحظة غير مناسبة واحلكومة غير‬ ‫مهتمة بإعطاء النساء حقوقهن‪ ،‬فلتسحب القانون‬ ‫وتنتظر للحظة أكثر مناسبة‪.‬‬ ‫ميا بتناديك‬ ‫قوم يا مصرى مصر دا ً‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫قواعد الوزير!‬

‫ال أحــب التعميم وال ترويج الشائعات‪..‬‬ ‫وبالتالى ال يصح أن أعمم ذلك على سائقى‬ ‫الــقــطــارات أنــهــم جــمــيـ ًعــا بــتــوع ت ــرام ــادول‬ ‫وحشيش‪ ،‬وأنــه سبب تصادم القطارات‪..‬‬ ‫وبالتأكيد فإن بيان النيابة العامة ال يقول من‬ ‫أى ناحية إن جميع سائقى القطارات يتعاطون‬ ‫ينصب البيان‬ ‫احلشيش والترامادول‪ ..‬وإمنا ّ‬ ‫على ح ــادث واح ــد وقــطــار واح ــد أو اثنني‬ ‫على األكــثــر‪ ..‬ولكن الــســؤال‪ :‬كيف تسرب‬ ‫احلــشــاشــون إلــى هيئة السكة احلــديــد؟‪..‬‬ ‫وملــاذا ال يتم إجــراء الكشف الــدورى عليهم‬ ‫بانتظام؟‪ ..‬وما هى القواعد اجلديدة التى‬ ‫جاء بها كامل الوزير لضبط العمل وتفادى‬ ‫احلوادث بالنسبة للعنصر البشرى؟!‬ ‫ً‬ ‫أول ليس كل سائقى القطارات حشاشني‬ ‫ويضربون تــرامــادول‪ ..‬أعــرف كثيرين منهم‬ ‫يحفظون القرآن وال يدخنون أص ً‬ ‫ال‪ ..‬وكانت‬ ‫لــى تعامالت معهم منذ ســنــوات عــديــدة‪..‬‬ ‫جنلس معهم وال نستغرق وقتًا طوي ً‬ ‫ال فى‬ ‫إقناعهم‪ ..‬هــم مصريون وطنيون يريدون‬ ‫أن يحافظوا على وظائفهم وأكل عيشهم‪..‬‬ ‫ويــعــرفــون أن الــســكــة احلــديــد مستقبلهم‬ ‫ومستقبل أســرهــم‪ ..‬ويعملون كــل مــا فى‬ ‫وسعهم للحفاظ عليها‪ ..‬هم بالكثير يطلبون‬ ‫عــاوة أو منحة‪ ..‬ويعرفون قدسية العمل‬ ‫مع اجلمهور‪ ،‬وال يحولون القطار إلى غرزة‬ ‫مــتــحــركــة‪ ..‬ويستطيع جــهــاز التفتيش أن‬ ‫يضبط أى خلل أو اعوجاج!‬ ‫املطلوب فقط وضــع بــرامــج توعية على‬ ‫سبيل التذكير‪ ..‬وإقناع السائقني واملالحظني‬ ‫بأن املخالف واملقصر سوف يترك عمله فو ًرا‪،‬‬ ‫دون قبول األســف ومعلش وكــام مــن هذا‬ ‫النوع‪ ..‬إن مرفق السكة احلديد يتعامل مع‬ ‫أرواح الناس‪ ..‬وفى حالة احلوادث املتكررة‬ ‫فإنها تضرب سمعة الهيئة وجتعل الناس‬ ‫تعزف عن ركوب القطارات وهو ما يؤدى إلى‬ ‫حتقيق خسائر فظيعة‪ ،‬وبالتالى ينعكس على‬ ‫كل العاملني وأجورهم ومكافآتهم!‬ ‫أتصور أن بيان النيابة جرس إنذار لكل‬ ‫العاملني فى الهيئة‪ ،‬ويجب أن يحال إلى‬ ‫جلنة فنية برئاسة الوزير شخص ًيا‪ ،‬وتتم‬ ‫دراســة كل النقاط التى تضمنها البيان‪..‬‬ ‫ملــا فيها مــن حتــذيــرات مهمة ومــخــاطــر‪،‬‬ ‫ـوص ــا الــنــقــطــة اخلـــاصـــة بــتــعــاطــى‬ ‫خ ــص ـ ً‬ ‫ً‬ ‫فضل عن وقائع‬ ‫احلشيش والــتــرامــادول‪،‬‬ ‫التزوير والكالم عن تــرك كابينة القيادة‬ ‫ليعمل القطار بدون سائق‪ ..‬هل يعقل هذا‬ ‫الكالم؟ وأقصد هل تعقل هذه املمارسات؟!‬ ‫وأعتقد أن الــوزيــر اهتم بكل تفصيلة‬ ‫أوردتــهــا النيابة وأحــالــهــا إلــى مساعديه‬ ‫ونــــواب رئــيــس الــهــيــئــة لــلــدراســة ووضــع‬ ‫النقاط على احل ــروف‪ ،‬لتالفى مثل هذه‬ ‫احلوادث مستقب ً‬ ‫ال!‪.‬‬ ‫كان معلو ًما أن السكة احلديد أأمن وسيلة‬ ‫مواصالت‪ ..‬وكانت منضبطة على الساعة‪..‬‬ ‫فــلــمــاذا ج ــرى لــهــا كــل هــــذا؟‪ ..‬هــل فشلت‬ ‫مصر فى تشغيل مرفق السكة احلديد؟‪..‬‬ ‫وهــل أصبح السائقون يعملون باحلشيش‬ ‫والترامادول؟‪ ..‬إننى على ثقة أنه سوف يتم‬ ‫التعامل مع كل هذه الثغرات‪ ،‬إلعادة الوجه‬ ‫احلضارى للسكة احلديد‪ ،‬خاصة أن الدولة‬ ‫لم تبخل عليها بأى دعــم‪ ،‬وأصبح العنصر‬ ‫البشرى هو نقطة الضعف األساسية!‪.‬‬

‫مسافة السكة‬

‫سحر اجلعارة‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪s.gaara@almasryalyoum.com‬‬

‫مواطن ومدمن ووزير‬

‫لن أنسى ما حييت احلوار الذى دار بينى وبني الدكتور «هشام عرفات»‪ ،‬وزير النقل‬ ‫واملواصالت السابق‪ ،‬خالل حفل إفطار األسرة املصرية قبل عامني‪ ..‬بعد استعراض‬ ‫طويل إلجنازات احلكومة فى مجال النقل واألنفاق والكبارى‪ ،‬قلت لسيادته بألم‪( :‬إن‬ ‫كل ما مت من إجنازات فى مجال النقل واملواصالت تطيح به روح واحدة تسقط حتت‬ ‫عجالت قطار‪ ،‬أو حادثة مفجعة تهز مصر‪ ،‬ألن منظومة «السكك احلديدية» التزال‬ ‫تعمل «يدو ًيا» وتعتمد على العنصر البشرى‪ ..‬واإلنسان أضعف من املسؤولية‪ ،‬ألنه‬ ‫يترك موقعه ليصلى أو ألى سبب آخر!)‪ .‬ساعتها قال الوزير فى أسى‪( :‬كم متنيت‬ ‫لو خرجت فى التعديل الوزارى‪ ،‬بعدما حملت جثث الضحايا بني يدى‪ ،‬حتى ال أخرج‬ ‫من الوزارة فى كارثة تهدم ما حققته من جهد)‪ ..‬وبعدها بعام تقدم الدكتور «عرفات»‬ ‫باستقالته‪ ،‬واعترف بكل نبل مبسؤوليته السياسية‪ ،‬تخيل أن الوزير بكل ما قدمه‬ ‫فجر محطة‬ ‫من خدمة للوطن يدفع ثمن مزاج مجرم سيكوباتى‪ ،‬مصاب بالتبلد‪َّ ،‬‬ ‫رمسيس بإهمال وخسة وقتل األبرياء وأصاب آخرين وهرب‪ ..‬بعد أن ترك اجلرار‬ ‫مسرعا دون سائق‪ ..‬ولم ينظر خلفه حتى ليرى النيران التى‬ ‫يقتحم رصيف املحطة‬ ‫ً‬ ‫أشعلها فى أرواح املصريني وأرواحنا!‪ .‬هكذا هى عالقتنا بالسكة احلديد‪ ،‬سلسلة من‬ ‫التراخى واإلهمال والفساد املمنهج‪ ،‬وقتل لألبرياء وفرض احلداد على الوطن بجرائم‬ ‫مروعة دون أن يشعر «املجرم» بالذنب ألن «الوزير يدفع الثمن»!‪.‬‬ ‫إنها عالقة «مواطن ومدمن ووزير»‪ :‬فى بيان النيابة العامة‪ ،‬حول نتائج التحقيقات‬ ‫التى توصلت إليها فى حادث تصادم قطارى سوهاج‪ ،‬قدمت السيناريو احلقيقى للحادث‬ ‫من خالل املعاينة وسماع الشهود وحتقيق األدلة‪ ..‬الذى أكد تعاطى كل من مراقب برج‬ ‫محطة «املراغة» جوهر احلشيش املخدر‪ ،‬وتعاطى مساعد سائق القطار املميز ذات‬ ‫اجلوهر وعقار «الترامادول»‪ .‬ما الذى تنتظره من مجموعة «مساطيل» يقودون رحلة‬ ‫املوت؟‪ ..‬سائق القطار اإلسبانى ومساعده لم يكن أحدهما بالكابينة األمامية للجرار‬ ‫إبان التصادم!‪ ..‬كما أثبتت تسجيالت آالت املراقبة مبحطة «سوهاج» الكائنة قبل محل‬ ‫احلادث يوم وقوعه‪ ،‬عن جلوس مساعد سائق «القطار اإلسباني» مبقعد القيادة‪ ..‬منتهى‬ ‫شخصا‪ ،‬وإصابة ‪ ،199‬ونتج عنه‬ ‫االستهتار باألرواح واالستهانة باملال العام (وفاة ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫تلفيات بالقطارين بلغت قيمتها ‪ 25‬مليو ًنا و‪ 890‬أل ًفا و‪ 583‬جني ًها)‪ ..‬فإن لم يُحاسب‬ ‫هؤالء بتهمة «القتل العمد» نكون قد فرطنا فى أرواح الضحايا وأهدرنا الدستور‬ ‫والقانون‪ .‬قل لى من هو الوزير النابغة الذى يتحمل العمل مع آالف العاملني فى القطاع‪،‬‬ ‫بينهم الفاسد‪ ،‬واملهمل‪ ،‬ومدمن املخدرات‪ ،‬واخلاليا اإلرهابية النائمة‪ ..‬ويعمل رغم عدم‬ ‫توافر ميزانية كافية لتحقيق املهام التى ُكلف بها‪ ..‬ومعه ً‬ ‫أيضا وكالء الوزارة ورؤساء‬ ‫الهيئات يعملون حتت رئاسته‪ ،‬وهم أنفسهم يحتاجون إلعادة تأهيل وتدريب‪ ،‬ويفتقدون‬ ‫اخلبرة التى تقفز بنا نحو املستقبل‪ ..‬إذن سيادة اللواء «كامل الوزير»‪ ،‬وزير النقل‬ ‫واملواصالت‪ :‬عليك وحدك أن تسابق الزمن لرفع كفاءة البنية األساسية لشبكة السكك‬ ‫احلديدية‪ ،‬التى من أهمها مشروعات جتديد خطوط السكك احلديدية مبا يحافظ‬ ‫على سالمة مسير القطارات‪ ..‬وأن تسيطر على األهالى الذين يفتحون بأنفسهم معابر‬ ‫على مسارات القطارات‪ ..‬والطرق املفخخة باملطبات واحلواجز األهلية!‪.‬‬ ‫اشتغل يا وزير وافتح طرقاً جديدة تربط القاهرة بأطراف سيناء والصعيد‪ ..‬وال تهتم‬ ‫بأن لديك مجموعة من السائقني واملحوجلية وعمال األبراج والفنيني فى الورش بدون‬ ‫تطوير وبدون تدريب وبدون مرتبات حقيقية تكفل لهم اإلخالص فى العمل‪ ،‬ولم يتلق‬ ‫واحد منهم تدري ًبا على مستوى احترافى للتعامل مع الظروف الطارئة وكيفية جتنب‬ ‫الكوارث!‪« .‬كامل الوزير» انتقد إغالق إحدى الورش مبنطقة ورش السكة احلديد فى‬ ‫محافظة املنيا خالل وقت صالة الظهر‪ .‬وقف يفتش عن العامل «قفل الورشة وراح‬ ‫يصلى»!!‪ ..‬يشرح اجلدوى االقتصادية لركن «لــودر»‪ ..‬ثم بدأ العمال يساومونه لتكن‬ ‫الساعة املستقطعة من وقت العمل للصالة والغداء مدفوعة األجر لكنه رفض‪.‬‬ ‫اآلن‪ ،‬الناس التى تتندر على «القطار الكهربائى» عليها أن تخرس متا ًما بعدما دمر‬ ‫«العنصر البشرى» عامل األمان والثقة فى منظومة السكك احلديدية!‪ .‬فقبل أن تضيع‬ ‫الثروة التى أنفقتها الدولة لتحديث هيئة السكك احلديدية‪ ..‬نحن نحتاج «مواطن فايق»‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫د‪ .‬صالح الغزالى حرب‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪drsalahharb@gmail.com‬‬

‫اإلسراع فى عالج الفوضى التى تسود‬ ‫بعض إجراءات التطعيم والتى يشتكى‬ ‫منها الكثيرون‪ ،‬خاصة من كبار السن‪.‬‬

‫ماذا نأكل فى رمضان؟‪ ..‬وتحذير واجب‬ ‫وصلتنى هذه الرسالة من أخى وصديقى العزيز أ‪ .‬د‬ ‫أسامة حمدى أستاذ السكر بجامعة هارفارد‪ ،‬وأنا بدورى‬ ‫أقدمها للقارئ الكرمي فى أول أيام الشهر الفضيل‪ ،‬من‬ ‫أجل شرح النظام الغذائى الصحى فى شهر الصيام‪،‬‬ ‫وخاصة ملريض السكر ومن يعانى من السمنة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫«أول‪ ..‬أهداف التغذية الصحية فى رمضان‪:‬‬ ‫‪ )1‬جتنب انخفاض السكر خاصة قبل اإلفطار وكذلك‬ ‫ارتفاعه الشديد بعد السحور واإلفطار‪.‬‬ ‫‪ )2‬جتنب اجلفاف واضطراب أمــاح اجلسم نتيجة‬ ‫نقص السوائل مما قد يضر بالكلى‪.‬‬ ‫‪ )3‬جتنب الزيادة فى الوزن‪.‬‬ ‫ثانيا‪ ..‬العادات اخلاطئة والتى يجب االمتناع عنها‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ )1‬تــنــاول كمية عالية مــن النشويات فــى اإلفــطــار‬ ‫والسحور كاخلبز واألرز واملكرونة والبطاطس وتناول‬ ‫كميات كبيرة من األطعمة فى اإلفطار تزيد على ‪1500‬‬ ‫سعر حرارى‪.‬‬ ‫‪ )2‬تناول احللويات املحملة بكميات عالية من السكر‬ ‫بعد اإلفــطــار مثل الكنافة والقطايف وكــذلــك تناول‬ ‫املشروبات والعصائر املحتوية على الكثير من السكر‪.‬‬ ‫‪ )3‬تناول العديد من الوجبات الصغيرة بني اإلفطار‬ ‫والسحور‪.‬‬ ‫‪ )4‬تناول الطعام بسرعة شديدة ألن إشارات الشبع‬ ‫تأخذ حوالى ‪ 30‬دقيقة حتى يستجيب املخ لها مما يؤدى‬ ‫إلى التخمة‪.‬‬ ‫‪ )5‬تناول السحور مبكرا مما قد يؤدى إلى انخفاض‬ ‫السكر بني العصر واملغرب‪.‬‬ ‫‪ ) 6‬حتمير الطعام فى السمن املصنوع من الزيوت‬

‫املهدرجة (السمن الصناعى) وهــو من أشــد األطعمة‬ ‫خطورة على القلب واملخ‪.‬‬ ‫‪ )7‬اإلكثار من شرب املشروبات املحتوية على الكافيني‬ ‫مثل الشاى والقهوة والكوال فالكافيني مدر للبول ويزيد‬ ‫من احتمال اجلفاف والعطش الشديد‪.‬‬ ‫‪ )8‬االستعاضة عن شرب املاء بالعصائر واملشروبات‬ ‫الغازية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثالثا‪ ..‬مبادئ التغذية الصحية فى رمضان‪:‬‬ ‫‪ )1‬قسم الــســعــرات احلــراريــة للطعام الــيــومــى بني‬ ‫اإلفطار والسحور‪ ،‬وبينهما وجبة صغيرة‪ ،‬على أال تتعدى‬ ‫نسبة النشويات ‪ %45 -40‬من مجموع السعرات‪ ،‬وأكثر‬ ‫من تناول اخلضروات الطازجة كالسلطة واخلضروات‬ ‫املطبوخة‪ ،‬وأكثر من شرب املاء بكميات كبيرة‪ ،‬فاجلسم‬ ‫يحتاج ‪ 8-6‬أكواب كبيرة وقت اإلفطار‪.‬‬ ‫‪ )2‬يجب أن يحتوى السحور على كمية كافية من‬ ‫البروتينات والدهون‪ ،‬حيث إن البروتني يؤدى إلى الشبع‬ ‫ملــدة ‪ 8-6‬ســاعــات‪ ،‬والــدهــون ملــدة ‪ 10-8‬ســاعــات مع‬ ‫اإلقالل من النشويات التى ترفع مستوى السكر الذى‬ ‫ينخفض خالل ‪ 4-3‬ساعات مما يؤدى إلى اجلوع‪ ،‬كما‬ ‫أن زيــادة السكر تــؤدى إلــى إدرار البول مما يزيد من‬ ‫العطش‪.‬‬ ‫‪ )3‬إذا تناولت وجبة خفيفة بني اإلفطار والسحور‬ ‫يفضل أن تكون حبة واحــدة من الفاكهة الطازجة أو‬ ‫بعض اخلضروات أو القليل من املكسرات‪.‬‬ ‫رابعا‪ ..‬الطبق الرمضانى الصحى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫يجب أن يبدأ اإلفــطــار بكوب أو اثنني من املــاء مع‬ ‫‪ 2-1‬مترة لتعويض املاء والسكر والبوتاسيوم‪ ،‬وانتظر‬

‫‪ 30-15‬دقيقة لبدء الطعام‪ ،‬وأفضل وسيلة هى تقسيم‬ ‫الطبق إلى ‪ 4‬أقسام متساوية‪ ..‬الربع األول يحتوى على‬ ‫البروتينات احليوانية‪ ،‬والربع الثانى على البروتينات‬ ‫النباتية مثل البقوليات املطبوخة كاللوبيا والفاصوليا‬ ‫اجلــافــة أو اخلــضــروات املطبوخة بكل أنــواعــهــا‪ ،‬أما‬ ‫الربع الثالث فيضم السالطة اخلضراء من خس وخيار‬ ‫وطماطم وجرجير‪ ،‬مع معلقتني من زيت الزيتون‪ ،‬ويضم‬ ‫الرابع ‪ 4 -3‬مالعق من األرز أو ربع رغيف من اخلبز‬ ‫البلدى‪ ،‬واملــشــروب الصحى كــوب مــن اللنب احلليب‪،‬‬ ‫والتحلية حبة واحدة من الفاكهة الطازجة‪.‬‬ ‫بالنسبة للسحور فاألفضل أن يحتوى على بعض‬ ‫األطعمة التالية‪ ..‬الــفــول املــدمــس مــع زيــت الزيتون‪-‬‬ ‫اجلــن‪ -‬الــزبــادى ‪-‬البيض‪ -‬الزيتون‪ -‬اللنب احلليب‪-‬‬ ‫حبات مــن املــكــســرات‪ -‬األســمــاك املدخنة أو شرائح‬ ‫الدجاج أو الرومى الباردة مع نصف رغيف بلدى‪.‬‬ ‫خامسا‪ ..‬الرياضة والنوم‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أفضل رياضة هى الصالة‪ ،‬فاجلسم يحرق ‪20 -10‬‬ ‫سعرا حراريا فى كل ركعة‪ ،‬وعند مشاهدة التليفزيون‬ ‫قم بحمل ثقل خفيف باليدين وحرك عضالت ذراعيك‬ ‫ملــدة ‪ 15 -10‬دقيقة‪ ،‬أو استخدم الشد املطاطى بني‬ ‫ذراعيك لنفس الفترة يوميا وبانتظام‪ ..‬وقبل السحور‬ ‫ميكن القيام برياضة خفيفة فى مكانك ملدة ‪ 10‬دقائق‬ ‫كالتمرينات املــدرســيــة‪ ..‬وح ــاول أال تنام أكثر مــن ‪8‬‬ ‫ساعات يوميا‪ ،‬فالنوم الطويل يزيد السمنة‪ ،‬كما أن‬ ‫النوم أقل من ‪ 6‬ساعات يزيد هرمون اجلوع ويخفض‬ ‫هرمون الشبع»‪.‬‬ ‫انتهت رسالة أخى الكرمي أ‪ .‬د أسامة حمدى‪ ،‬وأمتنى‬ ‫أن تكون قد وصلت‪.‬‬ ‫ويبقى حتذير واجب‪ :‬هناك على أرض الواقع زيادة‬ ‫غير مسبوقة ألعــداد املصابني بالفيروس فى الفترة‬ ‫األخيرة‪ ،‬ولذلك أطالب احلكومة بسرعة اتخاذ إجراءات‬ ‫مــشــددة‪ ،‬منها حظر التجوال فترة اإلفــطــار‪ ،‬وجترمي‬ ‫الشيشة مع تشديد عقوبات املخالفة‪ ،‬وعلى اجلانب‬ ‫اآلخــر يجب اإلس ــراع فــى عــاج الفوضى التى تسود‬ ‫بعض إجــراءات التطعيم والتى يشتكى منها الكثيرون‪،‬‬ ‫خاصة من كبار السن‪ ،‬مع أننا لم نتجاوز بعد املليون‬ ‫فرد‪ ،‬فاخلطر يداهمنا‪ ..‬حفظ اهلل مصر‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫حق الرد‬ ‫ميزة الفاتيكان الحقيقية هى فى تعانق الروحانية مع الفن‬ ‫المعمارى الجميل‪ ..‬فى الحقيقة فإن الفاتيكان متحف مفتوح‪..‬‬ ‫حيث أبدع العديد من الفنانين‪ ..‬خاصة فنانى عصر النهضة‪..‬‬ ‫وعلى رأسهم رفائيل ومايكل أنجلو‪ ..‬حيث يتاح لك داخل‬ ‫متحف الفاتيكان وداخل كاتدرائية سان بيتر رؤية األعمال‬ ‫األصلية والتصميمات المعمارية للفنانين العظام!‪.‬‬

‫باإلشارة ملا سبق ونشرته صحيفتكم املوقرة‪ ،‬بعددها‬ ‫الصادر بتاريخ ‪ ٣٠‬مارس املاضى‪ ،‬متضمناً كلمة للدكتور‪/‬‬ ‫عمرو الشوبكى ‪ -‬حتت عنوان‪:‬‬ ‫«مــا بني السيارات والــقــطــارات» انتقد خــال إحدى‬ ‫فقراتها انتشار احلوادث املرورية على الطرق‪ ،‬نتيجة عدم‬ ‫التزام قائدى السيارات بقواعد وآداب املرور وجتاوزات‬ ‫مركبات «التوك توك» غير املرخصة‪.‬‬ ‫نود اإلحاطة بأن اإلدارة العامة للمرور قامت بتوجيه‬ ‫العديد من احلمالت املرورية بالتنسيق مع مختلف إدارات‬

‫املــرور‪ ،‬لضبط املخالفات واتخاذ اإلجــراءات القانونية‬ ‫حيالها‪.،‬‬ ‫وقد أسفرت جهود تلك احلمالت خالل اآلونة األخيرة‬ ‫عن اآلتى‪:‬‬ ‫■ ضبط ‪ ١٦١٢‬مخالفة السير عكس االجتاه‪.‬‬ ‫■ ضبط ‪ ٣٤٩٧‬مركبة «توك توك» دون ترخيص‪.‬‬ ‫■ ترخيص ‪ ١٥٦١‬مركبة «توك توك» بعد ضبطها‪.‬‬ ‫■ ترخيص ‪ ٣١٦٣‬مركبة «توك توك» بعد فحصها فنياً‪.‬‬ ‫■ ضبط ‪ ١٣٢٦٦‬مخالفة موقف عشوائى‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬

‫■ ضبط ‪ ٢٢٤٣‬مخالفة زيادة التعريفة املقررة‪.‬‬ ‫ضبط ‪ 3945‬مخالفة حتميل ركاب زيادة عن املقرر‪.‬‬ ‫■ ضبط ‪ ١٨٩٤‬حالة تعاطى املواد املخدرة أثناء القيادة‪.‬‬ ‫كما نود اإلشارة إلى أن األجهزة األمنية بوزارة الداخلية‬ ‫ال تدخر جهداً فى مجال توجيه احلمالت املرورية لضبط‬ ‫كل ما يشكل مخالفة‪.‬‬ ‫وتفضلوا سيادتكم بقبول وافر االحترام‪.‬‬ ‫لواء‪ /‬عالء األحمدى‬ ‫مساعد وزير الداخلية لقطاع اإلعالم والعالقات‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫تقبل اهلل صيام املصريني جميعاً وحفظ مصر‪ .‬رمضان كرمي‪.‬‬

‫اللهم أهل علينا شهر رمضان باألمن واإلميان والسالمة واإلسالم وأعنا فيه‬ ‫على الصيام والقيام وقراءة القرآن‪.‬‬

‫د‪ .‬سعد الدين هاللى (أستاذ الفقه بجامعة األزهر)‬

‫‪١٢‬‬

‫منير فخرى عبد النور (سياسى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫«بركة الفراعنة» تعطينا هذا الطموح الكبير إلدراك ما‬ ‫فى مصر من طاقات وثروات جبارة حينما نرى السعى‬ ‫نحو «الخلود» الذى يعبر ما بين الحياة واليوم اآلخر‪.‬‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫بركة الفراعنة!‬

‫سماسرة إسطنبول!‬

‫ال مكان مطل ًقا للسماسرة والوسطاء ممن‬ ‫يــزعــمــون ألنفسهم مصداقية عند الشعب‪..‬‬ ‫السماسرة ميتنعون‪ ،‬املصريون خبروا السماسرة‬ ‫جــي ـدًا‪ ،‬وال يخيل على صغيرهم شغل احلــواة‬ ‫والثالث ورقــات‪ ،‬سماسرة إسطنبول «فاكرينا‬ ‫داقني عصافير خضر وبتطير‪.»..‬‬ ‫شــاهــدت مــصــادفــة اجــتــمــاع مــجــمــوعــة من‬ ‫األشقياء الهاربني فى إسطنبول حتت ما يسمى‬ ‫«احتاد القوى الوطنية»‪ ،‬يهرفون فى قضية السد‬ ‫اإلثيوبى‪ ،‬ويعينون شخوصهم املوهومة وكالء عن‬ ‫الشعب املصرى فى هــذا امللف‪ ،‬بل ويصدرون‬ ‫بيا ًنا باعتبارهم ممثلني عن الشعب املصرى فى‬ ‫قضية السد‪ ،‬ويزعمون دو ًرا فى خطة إنقاذ مصر‬ ‫من املخطط اإلثيوبى‪ ،‬ويطالبون الشعب املصرى‬ ‫باالصطفاف من خلف ذيولهم‪.‬‬ ‫عندما يجتمع سمسار دولى مع إرهابى جهادى مع‬ ‫خائِن إخوانى‪ ،‬ماذا يتمخض عن اجتماع األشقياء؟‬ ‫هؤالء أسوأ دعاية للملف املصرى فى قضية السد‬ ‫اإلثيوبى‪ ،‬سماسرة‪ ،‬يبيعون «أبوهم» بعد أن باعوا‬ ‫وطنهم‪ ،‬ماذا تنتظر من سمسار دولى حصل على‬ ‫رخصته الدولية فى النصب من جامعة مجهولة!؟‬ ‫عندما يتمحك هؤالء اخلونة فى الشعب املصرى‬ ‫الذى اختانوه بكل اللغات وفى كل املضاجع‪ ،‬وعندما‬ ‫يتنادون بتجاوز اخلالفات‪ ،‬وتوحيد الصف‪ ،‬ليس‬ ‫خلف قيادة الــبــاد‪ ،‬ولكن خلف قيادة التنظيم‬ ‫الدولى اإلرهابى اإلخوانى‪ ،‬أليست هذه أكبر خيانة‬ ‫لقضية الوطن‪ ،‬هؤالء خناجر مسمومة فى خاصرة‬ ‫الوطن فى توقيت مواجهة مع عدو إثيوبى مدعوم‬ ‫دول ًيا من أنظمة وكيانات تريد تركيع مصر‪.‬‬ ‫ُجبلوا على اخليانة‪ ،‬ويترحمون على جاسوسهم‬ ‫اخلائِن (بتاع عزيزى وصديقى العظيم شيمون‬ ‫بيريز)‪ ،‬يوشحون من س َّرب وثائق األمن القومى عبر‬ ‫قناة اجلزيرة إلى الدوحة ومنها إلى‪ ،...‬ويزعمون‬ ‫وطنية وهم من ملَّكوا إثيوبيا كل أوراق الضغط‬ ‫واملناورة باك ًرا قبل وضع أول طوبة فى السد‪.‬‬ ‫إن كنتم نسيتم اللى جرى هاتوا الدفاتر تتقرا‪،‬‬ ‫نذ ِّكر بفضيحة حتويل مجرى النيل‪ ،‬وخائِنهم يحك‬ ‫ذقنه‪ ،‬ووضعت إثيوبيا أساسات السد وهم مجتمعون‬ ‫فى قصر االحتادية يدرسون إرسال طائرات ورقية‬ ‫لتهويش إثيوبيا‪ ،‬وأبوتريكة لترقيصهم‪ ،‬نذ ِّكر بوفد‬ ‫الدبلوماسية الشعبية الذى باع القضية فى أديس‬ ‫أبابا مقابل شحنات من األغنام النافقة!‬ ‫لعل أخــطــر منحنيات هــذه القضية مؤمتر‬ ‫«باكينام الشرقاوى» الشهير‪ ،‬وكان السمسار وكل‬ ‫الوجوه القبيحة التى ابتليت بها مصر فى عام‬ ‫االحتالل االخوانى البغيض‪ ،‬حاضرة فى واحدة‬ ‫مــن الفضائح السياسية الكبرى الــتــى حولت‬ ‫مجرى القضية‪ ،‬وملَّكت العدو اإلثيوبى أورا ًقــا‬ ‫للضغط الدولى نعانى منها حتى اآلن (الفضيحة‬ ‫ثابتة بحقهم على يوتيوب)‪.‬‬ ‫وي ــو ًم ــا لــيــس ببعيد وق ــف الــدكــتــور «خــالــد‬ ‫عبدالقادر ع ــودة» فــى مجلس شــورى اإلخــوان‬ ‫ليفضح تواطؤ إخوانه فى قضية السد‪ ،‬خطبة‬ ‫دكتور عــودة محفوظة على «يوتيوب»‪ ،‬راجعوا‬ ‫حديثه لتعرفوا من خان القضية وباع مياه النيل‪.‬‬ ‫اخللط والتخليط بضاعة السماسرة‪ ،‬ورئيس هذا‬ ‫االحتاد سمسار من يومه‪ ،‬وميارس أكبر عمليات‬ ‫النصب الدولى من مكمنه فى إسطنبول‪ ،‬سارح‬ ‫بالقضية فى أسواق النخاسة التركية باالستعانة‬ ‫بسماسرة جهاديني وإخوان هاربني‪ ،‬تخيل النصاب‬ ‫الدولى سيرفع قضية دولية على إثيوبيا حلفظ حق‬ ‫مصر التاريخى فى مياه النيل مقابل عمولة‪ ..‬يا‬ ‫أخى اتكسف على دمك‪ ..‬قبر يلم العفش!‪.‬‬

‫‪Atef.beshay@windowslive.com‬‬

‫قطع د‪ .‬زاهى حواس قول كل خطيب كما فعلت‬ ‫«جهيزة» من قبل فى أمور أخرى‪ ،‬ولكنه قطعها‬ ‫فيما يتعلق بأمر طــال احلــديــث فيه يتعلق مبا‬ ‫بات معروفا بلعنة الفراعنة‪ ،‬حينما فند املقولة‬ ‫وأرجعها إلى أصولها ومسبباتها فى التعامل مع‬ ‫مومياوات وآثــار عــاش معظمها مدفونا لبضعة‬ ‫آالف من السنني‪ .‬وفى احلقيقة فإنه فيما يخص‬ ‫األمة املصرية فإن العكس كان دائما صحيحا وهو‬ ‫أن «الفراعنة» ‪ -‬وال يوجد لدى عقدة ال دينية وال‬ ‫تاريخية من االسم‪ -‬كانوا دائما «بركة» على مصر‬ ‫منذ انفكت أسرارهم للمصريني فى النصف األول‬ ‫فى القرن التاسع عشر‪ .‬أوال عرف املصريون أن‬ ‫لهم تاريخا عريقا‪ ،‬وأصــوال أعظم وأرقــى وأكثر‬ ‫سموا من كل ما جاء لهم بعد ذلــك‪ ،‬وباختصار‬ ‫بات لهم «هوية» خاصة متيزهم عن غيرهم من‬ ‫أقوام وأمم األرض‪ .‬وثانيا أنه مع أكثر من ثالثة‬ ‫آالف عــام مــن الــتــاريــخ املــصــرى اخلــالــص فإننا‬ ‫أصبحنا أمام مسيرة إنسانية طويلة املدى‪ ،‬اطرد‬ ‫فيها التقدم اإلنسانى بالثورة الزراعية والثورات‬ ‫فى علوم الكيمياء والبناء‪ ،‬والتطور الكبير فى‬ ‫أمور الرى واستغالل النيل‪ ،‬وحتى التعرف على‬ ‫تفرد الــواقــع اجليو سياسى املصرى وعالقاته‬

‫أسرار من الرمال‬

‫د‪ .‬زاهى حواس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫اإلقليمية املمتدة التى وصلت إلى بالد «بونت»‬ ‫جنوبا عبر البحر األحــمــر وممــالــك احليثيني‬ ‫فى الشمال الشرقى عبر سيناء والشمال عبر‬ ‫املتوسط إلى اليونان‪ ،‬والغرب فى ليبيا‪ .‬وثالثا‬ ‫أن «الفراعنة» لم يتركونا قط منذ تفتحت أعيننا‬ ‫عليهم لكى ندرك أنه مع العظمة والبهاء والقدرة‬ ‫تأتى مسؤوليات عظام الستئناف مسيرة للتقدم‬ ‫تــأخــرت طــويــا‪ .‬فــى فيلم ش ــادى عبد السالم‬ ‫العظيم «املــومــيــاء» مشهد أخ ــاذ ســاعــة إدراك‬ ‫القبيلة أن اآلثار التى تهربها ويقوم عليها عيشها‬ ‫ما هى إال امتداد حلضارة عظيمة‪ .‬ساعتها قالت‬ ‫السيدة «لقد حرمت عيوننا نعمة الصفاء»‪ ،‬كان‬ ‫الصفاء يأتى من جهل الذى ال يعرف‪ ،‬أما وإنه‬ ‫قد ُعرفت احلقيقة املركبة واملعقدة‪ ،‬فقد بات‬ ‫عليه أن يتحمل املسؤولية الثقيلة التى ببركتها‬ ‫يحل اخلروج من التخلف إلى التقدم‪ ،‬واالرتقاء‬ ‫من السفوح إلى القمم‪ .‬ورابعا كان الفراعنة معنا‬ ‫دائما ببركتهم حينما باتت آثارهم جزءا رئيسيا‬ ‫من اخلريطة السياحية العاملية‪.‬‬ ‫وخامسا حل الفراعنة علينا ببركتهم مرة أخرى‬ ‫حينما وصفت مجلة «الناس ‪ »People‬األشهر فى‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية حدث نقل ‪ ٢٢‬مومياء‬

‫مصرية من املتحف املصرى فى ميدان التحرير‬ ‫إلى متحف احلضارة فى الفسطاط بأنه واحد من‬ ‫تلك األحداث التى «حتدث فى حياة اإلنسان مرة‬ ‫واحــدة»‪ .‬التعبير على هذا النحو يسجل حلظة‬ ‫فارقة ال تتكرر كثيرا من حيث اجلمال والكمال‬ ‫واملتعة‪ ،‬ولكنها فى حياة الشعوب تشكل حلظة‬ ‫فارقة ومضيئة على حتول كبير‪ ،‬ميثل حالة يحدث‬ ‫فيها انتقال كبير‪ ،‬يجرى فيه بــزوغ الفجر على‬ ‫جمهورية جديدة‪ ،‬ال تقبل بأقل من املستوى الرائع‬ ‫الذى تبدى خالل عملية االنتقال من متحف إلى‬ ‫آخر‪ .‬ما حدث خالل ساعتني تقريبا مساء يوم‬ ‫السبت الثالث من إبريل ‪ ،2021‬وبدءا من الساعة‬ ‫السادسة والنصف حلظة غروب شمس القاهرة‪،‬‬ ‫وقف مصر والعالم مشدوها أمام ما حدث من‬ ‫عرض أخــاذ شكل مفاجأة لكثيرين ســواء كانوا‬ ‫من األعداء أو اخلصوم‪ ،‬الذين ال يريدون ملصر‬ ‫خيرا‪ ،‬أو األصدقاء واألحباء الذين تخوفوا من‬ ‫خيبة أمل‪ .‬ما حدث فعليا هو أن طاقة جبارة من‬ ‫التاريخ العظيم‪ ،‬والفنون اخلالقة‪ ،‬وحتال ًفا رائ ًعا‬ ‫من قوى مصر الناعمة‪ ،‬انطلقت لكى حتل محل‬ ‫قرص الشمس الذاهب بأقراص شمس وضاءة‬ ‫من القدرة والعذوبة واجلمال‪ .‬كانت مصر فى‬

‫استطاع عطالله أن يتربع على عرش الثقافة والسياسة من‬ ‫خالل كلماته التى يختارها بعناية فائقة حتى إننى أشعر أحيا ًنا‬ ‫أن هذه الكلمات تحمل ألحا ًنا موسيقية تجعل القارئ يسعد‪.‬‬

‫وسام االمتنان «‪»42‬‬

‫■ مؤسسة فاروق حسنى‬ ‫استمر فــاروق حسنى وزي ـ ًرا للثقافة طيلة ‪22‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬واستطاع خاللها أن يقوم بإجنازات ثقافية‬ ‫عظيمة كــان لها تأثيرها على املجتمع فى شتى‬ ‫املجاالت الثقافية سواء اآلثار أو السينما أو املسرح‬ ‫أو الثقافة اجلماهيرية وغيرها‪ .‬ورغم أنه تقاعد‬ ‫إال أنه مازال ينال احترام كل املثقفني حتى الذين‬ ‫اختلفوا معه‪ .‬ولم يفضل حسنى أن يعيش فى الظل‬ ‫لكنه أراد أن يشارك فى املجتمع من خالل مؤسسته‬ ‫الثقافية وهى األولــى من نوعها فى مصر‪ ،‬حيث‬ ‫قام بتشكيل مجلس أمناء للمؤسسة على مستوى‬ ‫عال‪ .‬وأهم ما تقوم به املؤسسة هو تقدمي اجلوائز‬ ‫لــدعــم أصــحــاب الــطــاقــات اإلبــداعــيــة واملــواهــب‬ ‫الشابة واحتضانها وصقل إمكانياتها‪ ،‬لذلك وجدنا‬ ‫تنافسا بني الشباب املبدعني الذين وجدوا مؤسسة‬ ‫ً‬ ‫تستقبل أعمالهم الفنية برعاية كافية‪ ،‬ومنهم من‬ ‫فــاز بجوائز املؤسسة ومــن لم يفز يجد الفرص‬ ‫لعرض أعماله أمــام حشد من املثقفني‪ .‬أرى أن‬ ‫هناك العديد من املبدعني الشباب سوف يكون‬ ‫لهم دور فعال فى احلركة الثقافية فى املستقبل‪.‬‬ ‫وه ــذا الــعــام هــو الــثــانــى جلــوائــز املــؤســســة‪ ،‬وقد‬ ‫حضرت فعالية توزيع اجلوائز ومشاهدة األعمال‬ ‫الفنية للشباب‪ .‬وكان احلفل مبه ًرا للغاية حضره‬ ‫العديد من املثقفني وعلى رأسهم الوزيرة الفنانة‬

‫إيناس عبد الدامي وزيرة الثقافة‪ .‬وقد شكلت عدة‬ ‫جلان عليا الختيار الفائزين وأعمالهم‪ ،‬حيث جلنة‬ ‫التصوير برئاسة د‪ .‬علية عبد الهادى وجلنة النحت‬ ‫برئاسة الفنان عبد العزيز صعب وجلنة التصوير‬ ‫الفوتوغرافى والتى يرأسها الفنان أمين لطفى‪،‬‬ ‫وجلنة جائزة العمارة حتت رئاسة املهندس شهاب‬ ‫مظهر‪ .‬أمــا جــائــزة النقد الفنى التشكيلى فقد‬ ‫أطلقت هذا العام باسم الدكتور الراحل شاكر عبد‬ ‫احلميد والذى غاب عن املشهد الثقافى‪ ،‬حيث كان‬ ‫يرأس تلك اللجنة وكان يشغل منصب وزير الثقافة‬ ‫وكــان مــن الــرجــال املحترمني الــذيــن لهم بصمة‬ ‫شخصية فى الفن والعلم‪ ،‬لذلك أعلن فاروق حسنى‬ ‫أن جــائــزة هــذا الــعــام ســوف حتمل اســم الراحل‬ ‫العظيم شاكر عبد احلميد‪ .‬وإذا مــا تصفحت‬ ‫ً‬ ‫أعمال‬ ‫الكتالوج اخلاص بأعمال الشباب لشاهدت‬ ‫فنية رائعة للشباب املصرى املبدع‪ .‬وال أستطيع إال‬ ‫أن أصفق لفاروق حسنى الذى استطاع أن يترك‬ ‫بصمة عظيمة فى الثقافة املصرية ليس بصفته‬ ‫كوزير ثقافة فقط‪ ،‬ولكن من خالل تلك املؤسسة‬ ‫العظيمة‪ .‬شك ًرا للصديق الفنان فاروق حسنى على‬ ‫تلك األمسية الثقافية الرائعة والتى كانت أشبه‬ ‫بسيمفونية عزفها املايسترو فاروق حسنى‪.‬‬ ‫■ سمير عطا اهلل‬ ‫مــن الكتاب الــعــرب املــرمــوقــن وال ــذى يحرص‬

‫المفارقة بين العرض العظيم الذى نفخر به‪ ،‬وصورة الركاكة‬ ‫والتلفيق واالستهانة‪ ،‬والشكل الهزلى لمحتوى المسلسل‪ ،‬ال‬ ‫تعد خن ًقا لحرية التعبير واإلبداع‪ ،‬بل استهانة ال تليق بحضارتنا‪.‬‬

‫القارئ على متابعة مقاالته بجريدة الشرق األوسط‪،‬‬ ‫وأجد أن بعض مقاالته يقوم بإعادة نشرها بجريدة‬ ‫«املصرى اليوم» وهى داللة على تأثيرها‪ .‬قابلت‬ ‫عطااهلل فى صالون األمير عبد العزيز بن فهد‬ ‫فى مدينة أبيزا اإلسبانية فى حضور العديد من‬ ‫الفنانني والكتاب ومنهم صديقى عماد أديب‪.‬‬ ‫هــو كــاتــب لبنانى ولــد فــى بــيــروت وعــمــل فى‬ ‫كل من صحيفة النهار ومجلتى األسبوع العربى‬ ‫والصياد اللبنانية وصحيفة األنباء الكويتية‪ .‬وترك‬ ‫بصمة واضحة فى كل صحيفة عمل بها‪ .‬عرف‬ ‫بأنه ميــزج السياسة بــاألدب والثقافة باحلدث‪.‬‬ ‫ويقوم حال ًيا بكتابة مقال يومى فى جريدة الشرق‬ ‫األوس ــط منذ ‪ 1987‬ومــقـ ً‬ ‫ـال فــى صحيفة الــرأى‬ ‫كل خميس‪ .‬له العديد من املؤلفات فى التاريخ‬ ‫والرواية وأدب السفر‪ .‬ومن أشهر مؤلفاته أوراق‬ ‫الــســنــدبــاد‪ ،‬بومبيدو رئيسا جلمهورية ديــجــول‪،‬‬ ‫تاريخ وفن صناعة الكتاب‪ ،‬قافلة احلبر‪ ،‬الرحالة‬ ‫الغربيون إلى اجلزيرة واخلليج (‪1950-1762‬م)‪،‬‬ ‫قليل من اجلغرافيا‪ ،‬كثير من التاريخ‪ ،‬مذكرات‬ ‫روبرت كينيدى عن كوبا‪ :‬األزمة التى كادت تشعل‬ ‫احلرب‪ ،‬ناس ومدن (فى أدب الرحالت)‪ ،‬مسافات‬ ‫فى أوطــان اآلخــريــن‪ ،‬مسافر بال ميناء‪ ،‬سنوات‬ ‫الثورة وعام الغياب‪ ،‬بائع الفستق (رواية)‪ ،‬جنراالت‬ ‫الشرق دور العسكريني األجانب فى العالم العربى‬

‫طائل من ورائها‪ ..‬وال حصاد مثمرا فى‬ ‫مواجهة عقول منغلقة تزدرى الفنون كما‬ ‫تزدرى املرأة‪ ..‬وقد عبر عن ذلك الفنان‬ ‫الرائع رسام الكاريكاتير «عمرو سليم»‬ ‫مــصــو ًرا زوج ــة سلفى ســاخــط يتميز‬ ‫غض ًبا وهو يتابع فعاليات االحتفالية‬ ‫فــى التليفزيون‪ ..‬فتسأله‪ :‬مــا الــذى‬ ‫يضايقك فى االستعراض الراقص؟‪..‬‬ ‫هــل الــرقــص أم الــراقــصــة األنــثــى؟‪..‬‬ ‫فيبادرها مجي ًبا‪ :‬االثنان‪.‬‬ ‫من هنا فــإن املفارقة التى صاحبت‬ ‫عاصفة االنــتــقــادات للبرومو الرسمى‬ ‫ملسلسل «امللك» الذى يتناول قصة امللك‬ ‫أحمس عن رواية «كفاح طيبة» ألستاذنا‬ ‫«جنيب محفوظ» تبدو مفارقة قاسية‬ ‫بدالالتها الهامة‪ ..‬فينما كانت اإلشــادة‬ ‫بالعرض املتميز لنقل املومياوات فائقة‬ ‫والفرح غام ًرا بكل التفاصيل ابتداء من‬ ‫التأليف والــعــزف ألوركــســتــرا القاهرة‬ ‫السيمفونى وتصميم العربات امللكية‬ ‫وإخــراج العرض املبهر والتصوير الرائع‬ ‫وتقدميات املذيعات اجليدة‪ ..‬والفقرات‬ ‫التى أداه ــا الفنانون والفنانات بــرؤى‬ ‫فكرية عميقة األثــر‪ ..‬والسيناريو الذى‬ ‫تتابعت مشاهده فى إيقاع بديع وحرية‬ ‫تعبير مدهشة فجرت طاقات إبداعية‬ ‫متعددة ومتناغمة‪ ..‬ومتيز العرض برمته‬ ‫بالدقة البالغة واإلتقان الشديد‪ ..‬والتعاون‬ ‫بني مجموعة الفنانني الشباب فعكس‬ ‫حسا عمي ًقا بجالل املناسبة وأهميتها‬ ‫ً‬ ‫التاريخية‪ ..‬وجتلت املفارقة فى نقيض‬ ‫مؤسف لكافة عناصر املسلسل التليفزيونى‬ ‫فى شكل ومالمح املمثلني واإلكسسوارات‬ ‫واملالبس التى شابها اإلهمال البني فى‬ ‫التنفيذ‪ ،‬وبالتالى انعكاس هذا اإلهمال‬

‫على املحتوى الــدرامــى الــذى يجنح إلى‬ ‫هزل‪ ..‬تظهر‪ -‬كما جاء على لسان «زاهى‬ ‫حواس»‪ -‬الصورة العامة للمصريني التى‬ ‫ظهرت بشكل بشع يسىء إلى حضارتنا‪.‬‬ ‫وإذا كنا نرحب بقرار استبعاد املسلسل‬ ‫األزمــة‪ ،‬ســواء مبنع عرضه فى السباق‬ ‫الــرمــضــانــى‪ ،‬أو اإلط ــاح ــة بــه متــا ًمــا‪،‬‬ ‫أو تشكيل جلنة مــن اخلــبــراء والنقاد‬ ‫واملفكرين لتقييمه قبل السماح بعرضه‬ ‫للمشاهدين على الشاشات املختلفة‪-‬‬ ‫فإنى ال أتصور أن ذلك حجر على حرية‬ ‫ـوعــا مــن فرض‬ ‫التعبير‪ ،‬أو أنــه ميثل نـ ً‬ ‫الوصاية‪ ،‬أو تطرف فى استخدام الرقابة‬ ‫على مصنف فنى ينبغى أال يخضع إال‬ ‫لرأى وذائقة املتلقني‪ ،‬ولسان حال الذين‬ ‫ينادون بذلك الصياح فى استنكار «كفانا‬ ‫رقــابــة ف ــوق الــرقــابــة»‪ .‬واحلــقــيــقــة أن‬ ‫الكليشيه املعتاد فى االحتكام إلى الذوق‬ ‫العام مثله مثل عبارة «مع مراعاة اآلداب‬ ‫العامة»‪ ،‬وغيرها من العبارات املطاطية‬ ‫وغير العلمية تعتمد على قياسات خاطئة‬ ‫ومغلوطة وال تستند إلى منطق سليم‪..‬‬ ‫بل ميكننا ببساطة أن نقول باطمئنان‬ ‫إنه ليس هناك ما يسمى «الذوق العام»‪،‬‬ ‫فاملتلقون ميثلون ً‬ ‫كتل بشرية متباينة‬ ‫مختلفة األعــمــار والبيئات والطبقات‬ ‫والثقافات‪ ..‬وبالتالى ال ميكن أن تشكل‬ ‫انطباعاتهم وآراؤه ــم وتوجهاتهم ذو ًقــا‬ ‫عا ًما نستند إليه عند تقييمنا لعمل فنى‪.‬‬ ‫إن املفارقة بني العرض العظيم الذى‬ ‫نفخر ب ــه‪ ،‬وصـ ــورة الــركــاكــة والتلفيق‬ ‫واالســتــهــانــة‪ ،‬والــشــكــل الــهــزلــى ملحتوى‬ ‫املسلسل‪ ،‬ال تعد خن ًقا حلرية التعبير‬ ‫واإلبــداع‪ ،‬بل استهانة ال تليق بحضارتنا‬ ‫العظيمة ال يجوز التسامح فيها‪.‬‬

‫أحسن حاالتها‪ ،‬وكأنها رغم آالف السنني التى‬ ‫تبعث احلياة فى املوتى‪ ،‬تظهر شابة مرة أخرى‪،‬‬ ‫قوية وعفية‪ ،‬بأبنائها املوهوبني‪ ،‬وقيادتها ذات‬ ‫العزم‪ ،‬وجيشها احلــازم فى حماية الركب ومن‬ ‫ورائه األمة‪ ،‬وشعبها الذى احترم احلدث وحرمة‬ ‫فنونه‪ ،‬فلم يتزاحم أو يتكالب وإمنا جلس مشدوها‬ ‫ينظر ملولد فجر جديد‪.‬‬ ‫عنوان هذه احلالة هو «التقدم» الذى نصبو‬ ‫إليه‪ ،‬والذى وصفته فى تفاصيل كثيرة فى كتاب‬ ‫صدر لى عن مكتبة األســرة عام ‪« ٢٠٠٤‬مصر‬ ‫دول ــة مــتــقــدمــة»‪ ،‬وفــيــه أدرجـــت مــقــاالتــى التى‬ ‫تناولت املوضوع وشــروطــه‪ .‬القارئ الكرمي «أ‪.‬‬ ‫محمد طنطاوى» أرســل لــى تعليقا على مقال‬ ‫كتبته األســبــوع املــاضــى وأضــاف أبــعــادا فكرية‬ ‫وفلسفية للقضية وجاء فيه‪ :‬من خالل متابعتى‬ ‫سلسلة مقاالتكم خالل السنوات القليلة املاضية‬ ‫نضوجا‬ ‫حول مسألتى «التنمية» و«التقدم»‪ ،‬أرى‬ ‫ً‬ ‫ووضوحا ملحوظني فى بلورة فكرة أن التنمية‪/‬‬ ‫ً‬ ‫التقدم‪ ،‬على خالف ما يرى أرباب مدرسة «إدارة‬ ‫الفقر» فى مصر‪ ،‬ال تعنى االختيار بني هذا أو‬ ‫ذلك مما يجرى تسويقه على أنه عوار فى «فقه‬ ‫األولــويــات»‪ .‬فــا شــك أن املتباكني بــل الطمى‬ ‫اخلـــدود‪ ،‬على حــد تعبيركم‪ ،‬يكتفون بالبكاء‬ ‫على هدر (غير محدد) للموارد دون تقدمي أى‬ ‫بدائل عملية أو حتى مــســارات فكرية مغايرة‬ ‫تُغنى الــنــقــاش‪ .‬إن مــدرســة «إدارة الفقر» فى‬ ‫مصر تستحضر‪ ،‬فى ذهنى على األقــل‪ ،‬مجازًا‬ ‫أراه بلي ًغا جرى فى إطــار تطور علم الفيزياء‪.‬‬ ‫باختصار شديد‪ ،‬ظلت النظرة «االستاتيكية»‬ ‫(اجلامدة) مسيطرة على الفكر الفيزيائى حتى‬ ‫إلى ما بعد «إسحاق نيوتن» بقرون حتى تطورت‬ ‫مناهج بحث‪ ،‬ومن ورائها نظم تفكير وتغ ّير فى‬ ‫مناظير الرؤية ‪ ،paradigm shifts‬حتى تبلورت‬ ‫نظريات «النسبية» (الكبرى والصغرى) وعلوم‬

‫ـاســا «ديناميك ًيا»‬ ‫«ميكانيكا الــكــم» لتضع أسـ ً‬ ‫لكثير من علوم «الثورة الرابعة»‪ ،‬أو ثورة ما بعد‬ ‫التصنيع‪ ،‬ومنها ال أقل علوم الكمبيوتر املتقدمة‪.‬‬ ‫َم ـنَــاط التشبيه هنا هــو كيف أن تغ ّير منظور‬ ‫الرؤية‪ ،‬مصحو ًبا بتحوالت هائلة فى السياقات‬ ‫السياسية‪ /‬االقتصادية‪ /‬االجتماعية‪ ،‬جعل من‬ ‫األيسر قبول منــوذج تفكير ومن ثَـ َم منهج عمل‬ ‫يتخطى األطــر القدمية البالية‪ .‬من هنا‪ ،‬أجد‬ ‫بح فيها‬ ‫فى دعوتكم‪ -‬التى أرى أن صوتكم قد ّ‬ ‫ً‬ ‫وعمل‪ ،‬إلى التحول إلى منظور «إدارة‬ ‫تنظي ًرا‬ ‫ال ــث ــروة» عـ ً‬ ‫ـوضــا عــن مــنــظــور «إدارة الــفــقــر»‪-‬‬ ‫دع ــوة حتمية‪ ،‬ولــيــســت فــقــط مــن بــاب الــطــرح‬ ‫األكــادميــى أو مزجاة للوقت‪ .‬ثم أليس مفارقة‬ ‫كــبــرى أن أصــحــاب وم ــري ــدى مــدرســة «إدارة‬ ‫الفقر» يالمسون فى نقاط متاس كثيرة دعوات‬ ‫مفكرى ومنظرى «اليسار» (القدمي)‪ ،‬خاص ًة إبان‬ ‫للتمسك بـ‬ ‫«العصر الذهبى» لالحتاد السوفيتى‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫والدفاع عن «األيديولوجيا» (اليسارية فى حالة‬ ‫اليسار والفقر فى حالة مدرسة «إدارة الفقر»)‬ ‫حتت أى ظرف وبأى ثمن‪ -‬وإن كان الثمن انهيار‬ ‫النموذج ذاته؟‪.‬‬ ‫«بركة الفراعنة» تعطينا هذا الطموح الكبير‬ ‫إلدراك ما فى مصر من طاقات وثــروات جبارة‬ ‫حينما نرى السعى نحو «اخللود» الذى يعبر ما‬ ‫بني احلياة واليوم اآلخر‪ ،‬وحينما نرى تلك النزعة‬ ‫لكل ما هو كبير وضخم وأخاذ والمع وأصيل‪ .‬وإذا‬ ‫أقاموا معبدا فهو الكرنك بكل ما فيه من رحابة‬ ‫وسعة وقامات عالية‪ ،‬وإذا بنوا مقبرة فإنها عامرة‬ ‫زاهية‪ ،‬وعندما يفعلون ذلك كله فإنهم يستوعبون‬ ‫قوانني الطبيعة فى مجرى النهر‪ ،‬وحركة الرمال‬ ‫فى الصحراء‪ ،‬وفى تنظيم املحاصيل‪ ،‬وحتى التنبؤ‬ ‫بسنوات الفائض والسنوات العجاف‪« .‬ديناميكا»‬ ‫الزمن وتفاعل النظم البشرية والطبيعية يعطى‬ ‫الكثير مما يلهمنا فى عاملنا احلاضر‪.‬‬

‫ً‬ ‫مراسل جلريدة النهار‬ ‫بني احلربني‪ .‬عمل عطااهلل‬ ‫فى أوروبا واألمم املتحدة‪ ،‬وعمل فى الكويت مدي ًرا‬ ‫لتحرير األنباء‪ ،‬وترأس حترير «الصياد» فى لندن‬ ‫و«األسبوع العربى» فى بيروت‪.‬‬ ‫استطاع عطاهلل أن يتربع على عــرش الثقافة‬ ‫والسياسة من خالل كلماته التى يختارها بعناية‬ ‫فائقة حتى إننى أشعر أحيا ًنا أن هــذه الكلمات‬ ‫حتمل أحلا ًنا موسيقية جتعل القارئ يسعد وهو‬ ‫يضيف إلى معلوماته اجلديد فى عالم الفن والثقافة‬ ‫والسياسة‪ ،‬لذلك أعتقد أن هناك الكثير من القراء‬ ‫الــذيــن يــقــرأون جــريــدة الــشــرق األوس ــط مــن آخر‬ ‫صفحة كى ال يفوتهم مقال هذا الكاتب العظيم‪ .‬هو‬ ‫من الكتاب القالئل الذين ال يهاجمون أى شخص‬ ‫ألن كل كتاباته عبارة عن معلومات مدروسة مهمة‬ ‫جدًا فهو يدرس ويدقق قبل أن يكتب عموده اليومى‪،‬‬ ‫فنال احترام اجلميع خاصة أنه ميلك العديد من‬ ‫الصفات اجلميلة وأهمها التواضع وحب اآلخرين‬ ‫لذلك نقدم له من مصر وسام االمتنان‪.‬‬ ‫■ محمد رشاد‬ ‫يعتبر من أهم الناشرين فى العالم العربى‪ ،‬وقد‬ ‫بدأ حياته بالعمل فى هذا املجال عام ‪ 1970‬فى‬ ‫إحــدى دور النشر الكبرى فى لبنان‪ ،‬ثم عاد إلى‬ ‫ً‬ ‫مسؤول لدار‬ ‫مصر عام ‪ ،1975‬حيث عمل مدي ًرا‬ ‫الكتاب املصرى اللبنانى حتى عــام ‪ .1985‬وبعد‬ ‫ذلك قام بتأسيس الــدار املصرية اللبنانية‪ ،‬وجنح‬ ‫فــى أن يجعل أوالده يتعلمون ويعملون فــى هذا‬ ‫املجال‪ .‬وقد نشرت تلك الدار حتى اآلن ما يزيد‬ ‫على ألفى عنوان‪ .‬كما أسس مكتبة الدار العربية‬ ‫للكتاب‪ ،‬والتى نشرت حتى عام اآلن أكثر من ألف‬ ‫عنوان‪ .‬وقد كان لى شرف نشر العديد من الكتب‬ ‫الهامة بالدار منها عائلة امللك خوفو و‪ 40‬سنة‬ ‫حفائر وتوت عنخ آمون والذى قمت بإهدائه للراحل‬ ‫العظيم عباس الطرابيلى‪ .‬وقد تعاملت كثي ًرا مع‬ ‫هذا الرجل ووجدت أنه يحترم كلمته وينفذ جميع‬ ‫عقوده‪ ،‬بل يعطى احلق للمؤلف بشكل دورى‪ .‬ومن‬

‫أهم إجنازات محمد رشاد أنه أسس مع آخرين فى‬ ‫العاصمة اللبنانية بيروت دار «أوراق شرقية» لنشر‬ ‫نوادر الكتب واالضطالع بنشر املوسوعات‪ .‬وساهم‬ ‫فى إحياء احتاد الناشرين املصريني‪ ،‬حيث انتخب‬ ‫لعدة دورات أمينًا عا ًّما لالحتاد‪ ،‬ونائ ًبا لرئيس‬ ‫احتاد الناشرين املصريني‪ ،‬وفى عام ‪2010‬م انتخب‬ ‫رئيسا الحتاد الناشرين املصريني‪ .‬كما ساهم فى‬ ‫ً‬ ‫إحياء االحتاد العام للناشرين العرب وانتخب ألربع‬ ‫رئيسا‬ ‫دورات متتالية أمينًا عا ًما مساعدًا ثم انتخب‬ ‫ً‬ ‫الحتاد الناشرين العرب فى دورتني متتاليتني عام‬ ‫‪ 2016‬م‪ 2019 -‬م‪ .‬وقد مت اختياره لكى يكون عض ًوا‬ ‫فى جلنة الكتاب والنشر باملجلس األعلى للثقافة‬ ‫بــوزارة الثقافة املصرية‪ ،‬ومت اختياره ً‬ ‫أيضا لكى‬ ‫يصبح عض ًوا فى املجلس السلعى للكتب واملصنفات‬ ‫الفنية بوزارة االقتصاد والتجارة اخلارجية املصرية‪.‬‬ ‫كذلك عمل كمنسق ومستشار بني الناشرين العرب‬ ‫ومــشــروع حتــدى الــقــراءة العربى بدبى‪ .‬أمــا على‬ ‫صعيد اجلوائز والتكرميات التى حصل عليها خالل‬ ‫مسيرته املهنية‪ ،‬فقد مت منحه عدة جوائز من مصر‬ ‫باإلضافة إلى العديد من التكرميات فى مجال األدب‬ ‫والنشر‪ ،‬منها جائزة سوزان مبارك ألدب األطفال‬ ‫فى مجال النشر وجائزة اإلبداع الذهبية من احتاد‬ ‫الناشرين املصريني‪ .‬وعلى املستوى الدولى حصل‬ ‫على جائزة الشيخ زايد للكتاب فى فرع أدب الطفل‬ ‫عن سلسلة «رحلة على الورق» وجائزة الشيخ زايد‬ ‫للكتاب فى النشر والتوزيع وجائزة خادم احلرمني‬ ‫الشريفني امللك عبد اهلل بن عبد العزيز العاملية‬ ‫للترجمة عن كتاب «انهيار العوملة وإعــادة اختراع‬ ‫العالم» الذى أصدرته الدار املصرية اللبنانية‪ .‬وقد‬ ‫حضرت له العديد من حفالت إطالق كتبه ووجدت‬ ‫فيه التواضع وإعطاء كل ذى حق حقه‪ ،‬فهو رجل‬ ‫ميتاز باخللق الرفيع‪ ،‬لذلك أحبه كل من يتعامل معه‬ ‫واستطاع أن يحصل على كل هذه اجلوائز املصرية‬ ‫والعاملية‪ ،‬وها هى جائزة أخرى من كل املصريني‬ ‫فنقدم له وسام االمتنان‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫*‬

‫غسان شربل‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫السيسى‪ ..‬وعجلة التنوير‬

‫قاد «السيسى»‪ ،‬بذكاء وثــاب وضمير‬ ‫وطنى متقد‪ ،‬عجلة التنوير‪ ،‬فانطلقت‬ ‫املركبات حاملة املومياوات ‪ -‬فى رحلتها‬ ‫التاريخية من املتحف املصرى مبيدان‬ ‫التحرير ‪ -‬الذى تزينه املسلة الفرعونية‬ ‫بقامتها السامقة‪ ،‬وحضورها اجلليل‪ -‬إلى‬ ‫مستقرها األخير مبتحف «الفساط»‪ ،‬فى‬ ‫دعــوة نبيلة إلعــادة قــراءة ناموس مجد‬ ‫تليد خالد فى ذاكــرة الوجود اإلنسانى‬ ‫منذ آالف الــســنــن‪ ،‬وارت ــي ــاد مستقبل‬ ‫جديد ميحو تراج ًعا مــزر ًيــا سعى إليه‬ ‫ظالميون من خفافيش اجلهالة والدمامة‬ ‫والتخلف‪ ..‬فمثلت املبادرة ثــورة جديدة‬ ‫لفتح نــوافــذ حرية التعبير واإلبـ ــداع‪..‬‬ ‫فــرقــصــت الـ ــزرافـ ــات وغــنــن وعــزفــن‬ ‫مرتديات أثواب العصر‪ ،‬يحتفني بحضارة‬ ‫األجـــــداد‪ ،‬مــتــمــردات عــلــى ردة جاهد‬ ‫التكفيريون فى تكريسها‪ ،‬باعتبارهن عورة‬ ‫من أخمص أقدامهن حتى قمة رؤوسهن‬ ‫يستحققن الــوأد‪ ،‬فهن حبائل الشيطان‬ ‫ومنبع الرذيلة‪.‬‬ ‫لقد استقر فى يقني الرئيس أن إشعال‬ ‫الشموع يبدد الظلمة‪ ..‬وأن االحتفال‬ ‫باجلمال يطيح بالقبح وينتصر حلضارة‬ ‫«مصر» احلديثة التى يروق إلى حتقيقها‪..‬‬ ‫فكان حصاد الرحلة ثمينًا فهى تؤكد على‬ ‫مدنية الدولة العريقة وتدعو التنويريني‬ ‫إلــى مــزيــد مــن مساهمات خــاقــة فى‬ ‫اجتــاه إعمال العقل ومساندة املبدعني‬ ‫ودعمهم لتحقيق رسالة التقدم والرقى‬ ‫بفنون تنشد قي ًما رفيعة وتلفظ إسفا ًفا‬ ‫وتدينًا يعيدها إلى عصور جاهلية ً‬ ‫بدل‬ ‫من االستغراق فى التصدى لفتاواهم‬ ‫الشاذة ودعواتهم املريضة وتصوراتهم‬ ‫املنحرفة فى نزال وتنابز ومناظرات ال‬

‫عمرو دياب‬ ‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫عاطف بشاى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫كل عام وأنتم بخير‪ ..‬ورمضان كرمي علينا جميعا‪.‬‬

‫هل مات لبنان؟ هل فقد مبررات وجوده‬ ‫بعدما أض ــاع دوره؟ هــل ثمة فرصة جدية‬ ‫لترميم لبنان القائم على التعايش والتوازن‬ ‫واالنفتاح‪ ،‬أم أننا فى الطريق إلى لبنان آخر‬ ‫ستحمل مالمحه آثار حروبه وحروب اآلخرين‬ ‫فيه وعليه؟ هل يستطيع هذا الــدم اللبنانى‬ ‫احلار‪ ،‬املتمثل فى الشابات والشبان الغاضبني‪،‬‬ ‫اختراع حلمة لبلد احترف الهشاشة منذ نعومة‬ ‫أظفاره؟ وهل ميكن ترميم البيت اللبنانى وإعادة‬ ‫االحترام إلى النوافذ واألبواب بحيث ال يبقى‬ ‫مشرعاً على كل أنواع االستباحات أو األحالم‬ ‫االنتحارية؟ وهل صحيح أن على اللبنانيني‬ ‫االعتياد على لبنان آخر أشبه مبحافظة فقيرة‬ ‫ال تزعم دوراً أو ريادة أو اختالفاً؟ وهل صحيح‬ ‫أن لبنان ُقتل مرة فى حروب اللبنانيني وقتل‬ ‫دائماً فى حروب اآلخرين؟‬ ‫لم يحدث أن خاف اللبنانيون على بالدهم‬ ‫وأوالدهم كما يخافون اليوم‪ .‬سرقت املنظومة‬ ‫الــفــاســدة مدخراتهم وشــرذمــت حتركاتهم‬ ‫وأيقظت كــل أن ــواع اجل ــروح لتدمي فسادها‬ ‫وتسلطها وهيمنتها‪ .‬يفر اللبنانيون من لبنان‬ ‫كأنه وباء يحدق بهم وبأطفالهم‪ .‬هذا يهاجر‬ ‫أو يخطط للهجرة‪ .‬وذلــك يعجز فينقب فى‬ ‫النفايات عما يسد اجلوع‪ .‬لم يحدث أن أُذِ ل‬ ‫اللبنانيون كما يذلون اليوم‪ .‬مسرحية التدقيق‬ ‫اجلنائى املتأخرة ال تعطى العهد ورقة تني‪.‬‬ ‫كــان على ميشال عــون أن يتصرف كرئيس‬ ‫منذ اليوم األول‪ .‬كان عليه أال يدخل القصر‬ ‫عبر سلسلة من التعهدات املتناقضة والوعود‬

‫«إما أنا وإما األسد»‬

‫واملحطات الغريبة‪ .‬ال أحب السياحة فى دفتر‬ ‫اجلروح هذا‪ .‬لكننى تذكرت أن يوم غد هو يوم‬ ‫ذكرى الشرارة األولى لهذه احلرب التى قتلت‬ ‫األجداد وتصطاد اليوم أحفادهم‪.‬‬ ‫كان ذلك فى ‪ 13‬إبريل ‪ .1975‬فى منزله‬ ‫فى بلونة (فــى قضاء كــســروان) وقــف جان‬ ‫عبيد يرحب بضيوفه‪ .‬رئيس احلكومة رشيد‬ ‫الصلح وخالد جنبالط وعباس خلف ومحسن‬ ‫دلول وتوفيق سلطان وجورج حاوى ومحسن‬ ‫إبراهيم وغيرهم‪ .‬وواضــح أن املأدبة كانت‬ ‫يسارية الــهــوى وغنية باملقربني مــن كمال‬ ‫جنبالط الذى لم يكن من حزب املآدب‪.‬‬ ‫لم يكن البلد يرفل فى حرير االستقرار‪.‬‬ ‫تكشفت بوادر هشاشته حني اضطرت السلطة‬ ‫اللبنانية إلى توقيع «اتفاق القاهرة» فى ‪1969‬‬ ‫مع املقاومة الفلسطينية التى ستوسع هجرتها‬ ‫إلى بيروت بعد مواجهات ‪ 1970‬فى األردن‪.‬‬ ‫ولم يكن سراً بعد أحداث ‪ 1973‬فى لبنان بني‬ ‫اجليش اللبنانى واملنظمات الفلسطينية أن‬ ‫«احلركة الوطنية» اللبنانية‪ ،‬بزعامة جنبالط‪،‬‬ ‫اختارت الذهاب بعيداً فى الرهان على البندقية‬ ‫الفلسطينية لتعزيز حضورها فــى مواجهة‬ ‫السلطة اللبنانية‪ .‬لكن لم يكن أحد يتوقع فى‬ ‫ذلك الوقت أن تندلع فى لبنان حرب بال نهاية‪.‬‬ ‫حرب تتعدد فيها املعارك وتتبدل التحالفات‬ ‫وتتناسل االغتياالت وتتعدد اجلنازات‪ .‬ففى يوم‬ ‫املأدبة بدأ النهار باغتيال مرافق «كتائبى» لرئيس‬ ‫احلزب الشيخ بيار اجلميل فى محلة الشياح ‪-‬‬ ‫عني الرمانة‪ ،‬أعقبته مجزرة استهدفت حافلة‬

‫تقل فلسطينيني‪ ،‬بينهم عــدد من املسلحني‪.‬‬ ‫فى يوم املأدبة‪ ،‬اندلعت الشرارة التى ستشعل‬ ‫حريقاً يتظاهر باالنطفاء حتت وهج اتفاقات أو‬ ‫وساطات‪ ،‬لكنه يعاود االشتعال‪ ،‬وها هو يقترب‬ ‫من مرحلة الدمار الشامل‪.‬‬ ‫فى مساء ذلك اليوم‪ ،‬ستهب الرياح الساخنة‪.‬‬ ‫روى ج ــورج ح ــاوى أن منظمات فلسطينية‬ ‫استعدت للرد على حادث احلافلة وأكدت رغبتها‬ ‫فى اقتحام منطقة األشرفية فى بيروت ‪ -‬وهى‬ ‫معقل مسيحى و«كتائبى» ‪ -‬ما ميكن أن يؤدى‬ ‫إلى مجزرة واسعة فى صفوف املدنيني‪ .‬وقال‬ ‫حاوى إنه لم يكن ممكناً امتصاص هذا التوجه‬ ‫من دون خطوة سياسية كبيرة‪ ،‬وإنه بلور باالتفاق‬ ‫مع محسن إبراهيم فكرة «عزل الكتائب» التى‬ ‫سيح ّملها كثيرون الحــقـاً مسؤولية عسكرة‬ ‫الشارع املسيحى وتقدم ظاهرة امليليشيات فيه‪.‬‬ ‫وإذا كــان اللبنانيون انقسموا قبيل توقيع‬ ‫«اتفاق القاهرة»‪ ،‬فإنهم فى ‪ 13‬إبريل ‪1975‬‬ ‫انقسموا وحتسسوا بنادقهم وبدأوا رحلة البحث‬ ‫عن حلفاء على استعداد لتزويدهم بالسالح‬ ‫واملال‪ .‬وسيعثر كل فريق على من يدعمه‪ .‬ومنذ‬ ‫تلك األيام سيصاب لبنان بأعطاب لم ينجح فى‬ ‫الشفاء منها‪ ،‬على رغم «اتفاق الطائف» الذى‬ ‫وفّر سنوات من االستقرار‪ ،‬قبل أن يتحرك خط‬ ‫الزالزل اإلقليمى فيقتلع متثال صدام حسني‬ ‫فى بغداد ويبعثر أشــاء رفيق احلريرى بعد‬ ‫عامني فى بيروت‪ .‬وإذا كان السالح الفلسطينى‬ ‫املنظم غادر لبنان فى أعقاب الغزو اإلسرائيلى‬ ‫فى ‪ .1982‬فإن سالحاً جديداً سيدخل املعادلة‬

‫اللبنانية العاجزة عن استيعابه‪ ،‬وهــو سالح‬ ‫«حزب اهلل» الذى سيعيد وضع لبنان على خط‬ ‫الــزالزل اإلقليمى وشــراراتــه اإليرانية‪ .‬وكما‬ ‫انقسم اللبنانيون فى السبعينيات حول السالح‬ ‫الفلسطينى ينقسمون حالياً حول سالح «حزب‬ ‫اهلل»‪ .‬يكاد لبنان يندثر بفعل النزاعات بني‬ ‫أبنائه والنزاعات عليه‪ .‬فهل يستطيع الشباب‬ ‫اللبنانى التصدى ألسباب الهشاشة الداخلية‬ ‫وال ــوق ــوف فــى وج ــه الــشــراهــة اخلــارجــيــة؟‬ ‫حــاورت عــدداً من الذين شاركوا فى الغداء‬ ‫الشهير‪ .‬اتفق معظمهم على أن لبنان دفع فى‬ ‫السبعينيات ثمن املواجهة بني حافظ األسد‬ ‫وياسر عرفات‪ .‬قالوا إن األسد أراد وضع يده‬ ‫على لبنان لإلمساك أيضاً بالقرار الفلسطينى‬ ‫واستخدام الورقتني لتعزيز موقع سوريا‪ .‬وقالوا‬ ‫إن عــرفــات رفــع شعار «الــقــرار الفلسطينى‬ ‫املستقل» تعبيراً عن معارضته لدخول بيت‬ ‫الطاعة السورى‪ .‬وتذكرت ما قاله لى حاوى عن‬ ‫رحلته إلى تونس إلقناع عرفات الذى كان أخرج‬ ‫من بيروت بزيارة دمشق‪ .‬قال عرفات إن «بوابة‬ ‫احلل ال تتسع الثنني‪ ،‬فإما أنا‪ ،‬وإما األسد»‪.‬‬ ‫وبعد سنوات طويلة‪ ،‬سيعترف محسن إبراهيم‬ ‫بأن من بني األسباب التى دفعت عرفات إلى‬ ‫قبول أوسلو‪ ،‬خوفه الدائم من أن يستيقظ ذات‬ ‫يوم فيرى إسرائيل وافقت على حل فى اجلوالن‬ ‫فال يبقى للمنظمة أى مكان فى احلل‪ .‬لقد ُقتل‬ ‫لبنان فى حروب اللبنانيني وحروب اآلخرين‪.‬‬

‫* رئيس حترير «الشرق األوسط»‬


‫الثالثاء غرة رمضان ‪ 14٤٢‬هـ ‪ -‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫■ قالت الفنانة منى زكى إنها تنتظر رد فعل اجلمهور على مسلسلها «لعبة‬ ‫نيوتن»‪ ،‬ونتمنى أن يلقى إعجابهم‪ ،‬مشيرة إلى أن ذلك هو بالتأكيد شعور‬ ‫زمالئها من الفنانني الذين قدموا أعمالهم‪ ،‬ويتمنون أن يلقوا النجاح‪ ،‬وتابعت فى‬ ‫تصريحات لها‪« :‬كل سنة وأنتم طيبني وبخير‪ ،‬رمضان كرمي علينا جميعا يا رب‪..‬‬ ‫مبجرد إعالن ميعاد عرض (لعبة نيوتن) بدأت أسترجع حلظات وأياما مؤثرة‬ ‫عشتها فى اللوكيشن واستمتعت بيها‪ ،‬وأمتنى اللى قدمناه ينول إعجابكم‪ ،‬وأكيد‬ ‫ده شعور باقى زمايلى اللى هينوروا شاشات رمضان السنة دى»‪.‬‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪١١‬‬

‫■ رغم اجلدل الذى أثاره اإلعالن عن انتهاء تصوير برنامج رامز جالل اجلديد‪،‬‬ ‫واالنتقادات التى خرجت تطالب بوقف عرضه‪ ،‬فإن برومو برنامج «رامز عقله‬ ‫طار» حقق ‪ 7.2‬مليون مشاهدة‪ ،‬خالل أقل من ‪ 12‬ساعة فقط منذ طرحه على‬ ‫الصفحة الرسمية لشبكة قنوات ‪ MBC‬مصر عبر موقع «فيسبوك»‪ ،‬البرنامج‬ ‫الذى يبدأ حلقاته األولى اليوم مت تصويره مبدينة الرياض برعاية الهيئة‬ ‫العامة للترفيه بالسعودية‪ ،‬واحتوى البرومو على مشاهد رعب وكوميديا وصراخ‬ ‫فى الوقت ذاته بسبب املغامرات املُثيرة التى تواجه النجوم املشاركني‪.‬‬

‫يقدم شخصية محامى تعويضات يتغير موقفه بعد وقوع جريمة اغتصاب إلحدى معارفه‬

‫النجم جمال سليمان‪« :‬الطاووس» يناقش التحرش والتنمر‬ ‫المسلسل ال يتحدث عن واقعة «فيرمونت» أو حادث بعينه‪ ..‬ونتعرض للتغيرات التى طرأت بعد «السوشيال ميديا»‬

‫اعتبر النجم الكبير جمال سليمان أن‬ ‫موسم دراما رمضان احلالى هو األصعب‪،‬‬ ‫مل ــا يــتــمــتــع ب ــه م ــن أع ــم ــال متنوعة‬ ‫ومشاركة كثير من الفنانني‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن كمية الدعاية واإلعالنات وتوقيت‬ ‫العرض واملحطات والسوشيال ميديا‪،‬‬ ‫تلعب دورا كبيرا فى حتقيق النجاح هذا‬ ‫املوسم‪.‬‬ ‫«ســلــيــمــان» الـــذى اعــتــاد الــتــواجــد‬ ‫بأعماله الناجحة فى الدراما املصرية‬ ‫يــنــافــس مبسلسل «الـــطـــاووس» هــذا‬ ‫املوسم‪ ،‬وكشف‪ ،‬فى حــواره لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬عن تقدميه لشخصية محامى‬ ‫تعويضات «كــمــال األســطــول» الــذى‬ ‫يتغير متاما حني تقع جرمية اغتصاب‬ ‫إلحــدى معارفه‪ -‬جتسد دوره ــا سهر‬ ‫الصايغ‪ -‬مشددا على أن أحداث العمل‬ ‫ال ترتبط بقضية «فيرمونت» الشهيرة‬ ‫التى أثــيــرت مــؤخــرا‪ ،‬كما حتــدث عن‬ ‫أصعب املشاهد فى العمل داخل أروقة‬ ‫املحاكم‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫حوار‪ -‬سعيد خالد‬ ‫تصوير ‪ -‬فاضل داوود‬ ‫■ بداية ملاذا قررت تقدمي مسلسل «الطاووس»؟‬ ‫ يهمنى فى املوضوع أن يكون له قيمة ورسالة‬‫يعكسها للمتلقى‪ ،‬وأن يكون مكتوبا بشكل مقنع‬ ‫وممتع وواقعى‪ ،‬وجاذب فى نفس الوقت‪ ،‬العمل‬ ‫الفنى ليس مجرد مقال للحديث عن ظاهرة معينة‬ ‫تلقى اهتمام البعض‪ ،‬ولكنه يجب أن يعتمد على‬ ‫التشويق وأن يكون مؤثرا‪ ،‬وهو ما ملسته مبجرد‬ ‫أن عرض على املؤلف محمد ناير الفكرة‪ ،‬وأهتم‬ ‫كذلك مبن هو مخرج العمل وأن يكون صاحب‬ ‫رؤي ــة ويتمتع بــالــقــيــادة‪ ،‬واجلــهــة الــتــى تتصدى‬ ‫إلنتاجه لتوفر للعمل مقومات النجاح‪ ،‬وهو ما‬ ‫توفر بـ«الطاووس»‪ .‬واملخرج رؤوف عبدالعزيز‬ ‫مديرا للتصوير مبسلسل‬ ‫تعاونت معه وقتما كان‬ ‫ً‬ ‫«الشوارع اخللفية» و«قصة حب» وكالهما عمالن‬ ‫غاليان بالنسبة لى‪ ،‬ومتيزا بصورة على مستوى‬ ‫جدا‪ ،‬وبعدها تابعت أعماله كمخرج‪ ،‬وأثناء‬ ‫عال ً‬ ‫التحضيرات ملست كيف أنه مخرج بكل ما حتمله‬ ‫الكلمة من معنى‪ ،‬متابع ألداء املمثلني‪ ،‬يقود كل‬ ‫عناصر العملية الفنية بشكل تفصيلى ودقيق من‬ ‫ديكور ومالبس ومــواقــع تصوير‪ ،‬وكنت سعيدا‬ ‫بتجربتى معه‪ ،‬مخرج مكتمل على الصعيد التقنى‬ ‫والدرامى والفكرى‪.‬‬ ‫■ م ــاذا عــن تـعــاونــك مــع الـسـيـنــاريـســت محمد‬ ‫ناير؟ وقراءتك األولى للفكرة؟‬ ‫ سبق أن التقيت السيناريست محمد ناير‬‫مبسلسل «صديق العمر»‪ ،‬وجمعتنا وقتها جلسات‬ ‫نقاش عــديــدة‪ ،‬وسعدت جــدا بتعاونى معه فى‬ ‫معا بفيلم‬ ‫الــطــاووس‪ ،‬ألنــه يأتى بعد أن تعاونا ً‬ ‫جديد حتت عنوان «الكاهن» يعرض بعد رمضان‬ ‫إن شاء اهلل‪ ،‬طريقة تفكيره مختلفة‪ ،‬يبحث فى‬ ‫موضوعات مهمة مبستوى كتابة راق‪ ،‬فى البداية‬ ‫حكى لى «ناير» املعاجلة وأنه يتعاون فيها مع كرمي‬ ‫الدليل بورشة الكتابة وهو إنسان رائع وحساس‬ ‫جدا‪ ،‬احلمد هلل‬ ‫وجاد عميق‪ ،‬وكتب ورقا جميال ً‬ ‫كــان هناك تكامل فى العناصر الفنية وكاست‬ ‫جــدا مــن الفنانة الــقــديــرة سميحة أيــوب‬ ‫رائــع ً‬ ‫والفنان أحمد فــؤاد سليم‪ ،‬وهناك من الشباب‬ ‫سهر الصايغ وهبة عبدالغنى ورانــيــا ياسني‪،‬‬ ‫النجاح برأيى فى العمل الدرامى يأتى باجلماعية‬ ‫وليس مبجهود فردى‪ ،‬من متثيل وديكور ومالبس‬ ‫وموسيقى تصويرية وفــريــق التصوير‪ ،‬وفريق‬ ‫اإلخراج‪.‬‬ ‫■ مـعـظــم األب ـط ــال الــذيــن شــاركـتـهــم البطولة‬ ‫جن ــوم ك ـبــار بـحـجــم عـبـلــة كــامــل وسـمـيــة اخلـشــاب‬ ‫وليلى علوى والساحر نــور الشريف وأحمد زكى‪،‬‬ ‫فى «الطاووس» األمر مختلف ملاذا؟‬ ‫ املــوهــبــة ليس لها عــاقــة بالعمر‪ ،‬العمل‬‫الدرامى يتطلب ممثلني فى مختلف األعمار قد‬ ‫يتطلب جراندات وأطفاالً فى نفس الوقت‪ ،‬املهم‬ ‫املوهبة وأن ميتلكوا قدرة فهم العمل الفنى‪ ،‬دون‬ ‫إفراط بالثقة فى النفس ودون استهانة باملشاهد‪،‬‬ ‫وضرورى أن يكونوا مجتهدين‪ ،‬العنصر األساسى‬ ‫برأيى يكمن فى مخرج وقائد تلك العملية الفنية‪،‬‬ ‫وحقيقة املعادلة فى «الطاووس» مختلفة‪ ،‬سهر‬ ‫الصايغ جتسد دور «أمنية» ب ــأداء رائــع جـ ًـدا‪،‬‬ ‫ممثلة موهوبة حساسة‪ ،‬تعاملت مــع املوضوع‬ ‫جيدا متطلبات الدور‪ ،‬دون افتعال‬ ‫بجدية‪ ،‬تعرف ً‬ ‫بواقعية‪ ،‬كل املشاركني فى العمل بذلوا مجهودا‬ ‫كبيرا‪ ،‬مدركني القضية االجتماعية التى يتبناها‬ ‫املسلسل كونه يناقش فكرة التحرش واالعتداء‬ ‫على املــرأة من خالل قضية اغتصاب لفتاة من‬ ‫مجموعة شباب‪.‬‬ ‫■ ماذا عن تخوفاتك األولى مع قراءة املعاجلة‬ ‫والسيناريو؟‬ ‫ أرفــض املشاركة فى عمل ال يطرح قضية‬‫شائكة‪ ،‬تهم الناس‪ ،‬ألن وظيفة الفن التعرض‬ ‫للظواهر االجتماعية واإلنسانية الصعبة ملساعدة‬ ‫املجتمع لرؤيتها بعمق والتفكير فيها بوعى وطريقة‬

‫الفن رسالته عرض عيوب المجتمعات وتعزيز القيم واألخالقيات والقانون حتى نتجنب الكوارث‬ ‫مختلفة‪ ،‬وهــذا ال يعنى طــرح فكرة تبحث من‬ ‫خاللها عن اإلثارة فقط مبنطق «ركوب املوجة»‪،‬‬ ‫يهمنى معاجلة القضية وصراحة كرمي الدليل‬ ‫يقدم موقفا إنسانيا واجتماعيا‪ ،‬يستنهض رأى‬ ‫املجتمع فى ظاهرة التنمر والتحرش واالعتداء‬ ‫على أعــراض النساء‪ ،‬وهــذا اإلحساس املفرط‬ ‫بالذكورة أننى كونى ذكــرا‪ ،‬مباح لى كل شىء‪،‬‬ ‫وحينما يعاتبنى أحد على سلوك أو تصرف غير‬ ‫سوى أعكس اللوم على الطرف اآلخر‪ ،‬املسلسل‬ ‫مكتوب بروح جادة ومسؤولة وبعمق ولم يكن لدى‬ ‫أى تخوفات‪.‬‬ ‫■ سـبــق أن قــدمــت ع ــادل املـحــامــى فــى مسلسل‬ ‫«ال ـف ـص ــول األرب ـ ـعـ ــة»‪ ،‬وه ـ ــذا الـ ـع ــام جت ـســد كـمــال‬ ‫األس ـ ـ ـطـ ـ ــول املـ ـ ـح ـ ــام ـ ــى‪ ..‬كـ ـي ــف ك ـ ـ ــان االخ ـ ـتـ ــاف‬ ‫والتحضير لتلك الشخصية؟‬ ‫ الفاصل الزمنى بــن عــادل فــى «الفصول‬‫األربــعــة» و«كــمــال» فــى «ال ــط ــاووس» قــرابــة ‪20‬‬ ‫عاما‪ ،‬وهناك فارق كبير بني الشخصيتني‪ ،‬عادل‬ ‫ً‬ ‫كان محاميا مختصا بالقضايا املدنية‪ ،‬االهتمام‬ ‫كان بعالقته مع عائلته‪ ،‬لكن لم نشاهده داخل‬ ‫املحاكم‪ ،‬يترافع فى القضايا وما إلى ذلك‪ ،‬عكس‬ ‫«كمال» فهو محام ليس له عائلة فى احلقيقة‪،‬‬ ‫يعيش مبفرده‪ ،‬حياته املهنية عاش فيها جناحات‬ ‫وإخفاقات‪ ،‬وتقلبات عدة‪ ،‬شخصية حادة‪ ،‬وحيد‬ ‫ال يعانى من أزمة بسبب تلك الوحدة‪ ،‬منسجم مع‬ ‫نفسه كمحامى تعويضات‪ ،‬يتعامل مع هذا النوع‬ ‫من القضايا مبهنية بغض النظر عن املشاعر‬ ‫والعواطف‪ ،‬حتى يترافع بقضية «أمنية»‪ ،‬التى‬ ‫تــؤدى لتغيير رؤيته ملهنته‪ ،‬ولنفسه‪ ،‬ليمزج بني‬ ‫مشاعر املــواطــن وعقلية املحامى‪ ،‬فى البداية‬ ‫كــان يترافع فى قضايا التعويضات ألشخاص‬ ‫غرباء عنه‪ ،‬ال يرتبط بهم بــأى عاطفة‪ ،‬عكس‬ ‫أمنية‪ ،‬املسألة معها مختلفة‪ ،‬يتعاطف معها ألكبر‬ ‫حد‪ ،‬إضافة إلى أنه يعانى من خصومة قدمية‬ ‫مع محامى املتهمني بالقضية‪ ،‬وبالتالى سنرى‬ ‫مدرستني من املحاماة ضمن أحداث «الطاووس»‪،‬‬ ‫ينشأ بينهما صــراع‪ ،‬حتى تصل القضية أمام‬ ‫القضاء ويقول كلمته‪.‬‬ ‫■ إذا حتدثت عن تصنيفك للعمل هل سيحتوى‬ ‫جانبا رومانسيا بني أمنية وكمال؟‬ ‫ حــاولــنــا قـ ــدر اإلمـــكـــان عـ ــدم اســتــخــدام‬‫«البهارات» الدرامية التقليدية املعروفة املوجودة‬ ‫بوفرة بالسوق‪ ،‬نسير وراء الواقع حتى وإن كان‬ ‫غير متوقع‪ ،‬ابتعدنا عن التفكير النمطى‪ ،‬حاولنا‬ ‫كسر املسارات الدرامية املعتاد عليها‪ ،‬واملسلسل‬ ‫اجتماعى تشويقى‪.‬‬ ‫■ قلت إن معظم أح ــداث املسلسل ت ــدور داخــل‬ ‫املحاكم أال يعد ذلك مخاطرة؟‬ ‫ إطال ًقا‪ ..‬العمل يضم مشاهد رائعة تخص‬‫املرافعات واملحاكم‪ ،‬وتعاون مع العمل مستشار‬ ‫قــديــر فــى الــقــانــون كــان مــشــر ًفــا على كــل تلك‬ ‫التفاصيل‪ ،‬كونه موضوعا حساسا له جانبان‬ ‫األول إنــســانــى اجــتــمــاعــى وعــاطــفــى‪ ،‬وجــانــب‬ ‫آخــر تقنى ومهنى يخص طبيعة عمل املحامى‬

‫وتصرفاته واألوراق التى يتقدمون بها وما إلى‬ ‫ذلك من تفاصيل مت تدقيقها‪ ،‬حتى فى طريقة‬ ‫األداء‪ ،‬ووجوده كان إضافة كبيرة‪ ،‬وتواجد معنا‬ ‫فــى تصوير كــل املــشــاهــد بالنيابة واملحكمة‪،‬‬ ‫وباملناسبة أعظم الدراما تخرج من املحاكم‪.‬‬ ‫■ وإذا كشفت لنا عــن أصعب مشاهد العمل‪..‬‬ ‫ماذا عنها؟‬ ‫ مرحلة فقدان الثقة بينى كمحامى موكلتى‬‫أمنية‪ ،‬كانت األصعب حتى أعيد بناء تلك الثقة‪،‬‬

‫مشكلة كــمــال األســطــول هــى أن وجــهــة النظر‬ ‫املأخوذة عنه سلبية‪ ،‬وحتى يثبت مصداقيته وأنه‬ ‫رجل إيجابى تطلب منى مجهودا كبيرا‪ ،‬واملشاهد‬ ‫جدا‪ ،‬إضافة‬ ‫فى هذا السياق مكتوبة بشكل رائع ً‬ ‫ملشهد املرافعة أمــام القضاء باحللقة األخيرة‬ ‫سيظل راسخا فى ذهن املشاهدين‪.‬‬ ‫■ هل أنت من حددت «لوك» الشخصية؟‬ ‫ هى رؤية املخرج رؤوف عبدالعزيز‪ ،‬نظرته‬‫لـ«كمال» أنه محام مختلف‪ ،‬فكان يبحث اخلروج‬

‫جمال سليمان أثناء حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫عــن اإلطــــار الــتــقــلــيــدى فــى الــشــكــل اخلــارجــى‬ ‫للشخصية‪ ،‬وأصر على أن يكون كمال بـ«اللحية»‪،‬‬ ‫أيضا كــرب للعمل أنــه يتابع‬ ‫وهــو ما ملسته فيه‬ ‫ً‬ ‫كل التفاصيل اخلاصة بالشخصيات من لوك‬ ‫ومالبس وغيره‪.‬‬ ‫■ صـ ـ ــراع األخـ ـ ـ ــاق وال ـ ـقـ ــانـ ــون ضـ ــد ال ـس ـل ـطــة‬ ‫والنفوذ؟ كيف يتعامل املسلسل مع تلك املنطقة‬ ‫الشائكة؟‬ ‫ الناس فى كل املجتمعات‪ ،‬حينما يشعرون‬‫بتمتعهم بامتيازات ونفوذ بسبب سلطة أو مال‬ ‫يــشــعــرون أن ذلــك يــخــول لهم جت ــاوز احل ــدود‪،‬‬ ‫اإلنسان حينما ميتلك السلطة سواء عن طريق‬ ‫امل ــال أو الــعــاقــات االجتماعية‪ ،‬يباشر بعض‬ ‫التصرفات حتى لو كانت ضد األعــراف والقيم‬ ‫واألخـ ـ ــاق‪ ،‬ونــطــرحــهــا دون حــســاســيــة‪ ،‬الفن‬ ‫رسالته عرض عيوب مجتمعاتنا وتعزيز القيم‬ ‫واألخالقيات وتعزيز القانون‪ ،‬تلك هى وظيفته‬ ‫كــونــه الــطــب الــوقــائــى للمجتمع حــتــى نتجنب‬ ‫الكوارث الكبرى‪ ،‬أحيا ًنا الظاهرة تكون موجودة‬ ‫لــدى البعض وليس الكل ولكنها ضــارة وحتتاج‬ ‫ملعاجلتها فى األعمال الفنية‪.‬‬ ‫■ تشابه األحداث واللغط الذى حدث مع قضية‬ ‫الفيرمونت الشهيرة‪ ..‬كيف ترد على ذلك؟‬ ‫ هناك عشرات إذا لم نقل مئات القضايا‬‫من هــذا الــنــوع‪ ،‬ما حــدث فى الفيرمونت ليس‬ ‫كثيرا فى‬ ‫استثناء‪ ،‬أو واقعة منفردة‪ ،‬لكنه يحدث ً‬ ‫كل املجتمعات بالدول األوروبية وباكستان والهند‬ ‫وغيرها‪ ،‬املسلسل ال يتحدث عن واقعة معينة أو‬ ‫حادث بعينه‪ ،‬لكنه يرصد ظاهرة تقلق وتستفز‬ ‫املجتمع‪ ،‬املعظم يستنكرون فكرة االعتداء على‬ ‫ومؤخرا ظهرت حوادث ملحاولة الوقوع‬ ‫اآلخرين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بأطفال فى هذا اجلــرم‪ ،‬رفضها املجتمع‪ ،‬وفى‬ ‫املسلسل نعبر عن صوت غالبية الناس‪.‬‬ ‫■ كيف يتناول العمل تأثير السوشيال ميديا‬ ‫على احلياة والرأى العام؟‬ ‫ «الــطــاووس» عمل عصرى يتناول ظاهرة‬‫التنمر والــتــحــرش ضــمــن إط ــار واسـ ــع‪ ،‬ومنها‬ ‫الــتــغــيــرات الــتــى ط ــرأت عــلــى مجتمعاتنا بعد‬ ‫السوشيال ميديا‪ ،‬وطريقة التعاطى معها‪ ،‬وكيف‬ ‫أنها أصبحت أسرع وسيلة للبحث عن الشهرة ليس‬ ‫من خالل اإلجناز والثقافة والعلم واالكتشافات‬ ‫ولكن بالهيافة والسفالة‪ ،‬وكيف أصبحت لألسف‬ ‫احلـــوادث تنتشر بسرعة كبيرة ج ـ ًـدا‪ ،‬وكذلك‬ ‫منــاذج فعل اخلير والرجولة والشهامة‪ ،‬وغاب‬ ‫مــا ميكن أن نــقــول «املــســكــوت عــنــه»‪ ،‬كيف أن‬ ‫السوشيال ميديا أظهرت كل اخلير وكل الشر‪،‬‬ ‫واجلميل والقبيح فى مجتمعنا‪ ،‬فى السابق كانت‬ ‫حتــدث واقعة يعلم بها جــزء بسيط من األســر‪،‬‬ ‫حاليا قد يقع حادث يقلب مجتمعا ً بأكمله وقد‬ ‫ً‬ ‫يصل للمستوى العاملى خالل دقائق‪ ،‬السوشيال‬ ‫ميديا منحتنا الفرصة لطرح أنفسنا‪ ،‬البعض‬ ‫يعرض إنسانيتهم وثقافتهم وتفكيرهم ومعرفتهم‪،‬‬ ‫وآخ ــرون يعرضون بضاعة الــغــرور واالستهتار‬ ‫وانتهاك احلرمات‪ ،‬أو بضاعة اإلرهاب والتطرف‪،‬‬

‫أصبحت صاحبة تأثير كبير على هويتنا الوطنية‬ ‫واملجتمعية والتحدى األصعب الذى نواجهه كيفية‬ ‫مسايرة احلضارة العاملية مع احلفاظ على هويتنا‬ ‫وموروثنا الثقافى‪ ،‬والبحث عن الوسطية بني هذا‬ ‫وذاك‪ ،‬واإلجابة عن هذا السؤال مرتبطة بطريقة‬ ‫استعمالنا ملواقع التواصل االجتماعية‪ ،‬واحلقيقة‬ ‫القوانني والقرارات احلكومية غير كافية ملعاجلة‬ ‫هــذا األم ــر‪ ،‬وإن كانت ضــروريــة لكننا بحاجة‬ ‫لتعزيز الوعى واألمنــاط السلوكية لدى املجتمع‬ ‫من خالل التعليم والفن‪ ،‬حتى نضمن عدم خلق‬ ‫كراهية وانقسامات من خالل مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬وعلى املستوى الشخصى «توفتنى»‬ ‫السوشيال ميديا أكثر من مرة على مدار السنوات‬ ‫األخيرة‪ ،‬وعاشت أسرتى حالة من الذعر حتى‬ ‫تتأكد من كذب الشائعة‪.‬‬ ‫■ أنــت مــع أم ضــد التصنيف الـعـمــرى ملسلسل‬ ‫«الطاووس» بسبب قضيته؟‬ ‫ العمل ال يتضمن مــا يستوجب تصنيفه‬‫عمريا‪ ،‬حتى وان كــان يتناول قضية اغتصاب‬ ‫ً‬ ‫لكننا تعاملنا معها بكثير من احلــذر‪ ،‬ومراعاة‬ ‫ملشاعر املشاهدين‪ ،‬نقلنا الواقعة دون اخلوض فى‬ ‫تفاصيلها‪ ،‬واملسلسل يعزز وعى املراهقني‪ ،‬على‬ ‫تلك الظواهر االجتماعية‪ ،‬وجتنب االنحرافات‬ ‫السلوكية‪.‬‬ ‫■ م ــاذا عــن أعـمــال البطولة اجلماعية ورأيــك‬ ‫فيها وال ـتــى انـتـشــرت مــؤخـ ًـرا س ــواء طــويـلــة أو ‪30‬‬ ‫حلقة؟‬ ‫ تلك هــى القاعدة فــى الــفــن‪ ،‬وأخــشــى من‬‫املوضة فى الفن‪ ،‬بأن املوضة هذا العام نقدم‬ ‫أعماال تاريخية أو وطنية‪ ،‬أكشن‪ ،‬أو بطوالت‬ ‫جماعية أو فردية‪ ،‬ألن املوضوع هو من يفرض‬ ‫ذلك‪ ،‬فمثال إذا كنا بصدد تقدمي السيرة الذاتية‬ ‫للقديرة فاتن حمامة‪ ،‬بالتأكيد هذا يعنى أن هناك‬ ‫بطلة ستجسد هذا الــدور‪ ،‬لكن هذا ال مينحها‬ ‫احلق بأن جترى تعديالت على السيناريو وحتذف‬ ‫من األدوار األخــرى‪ ،‬وليس من املنطق أن يكون‬ ‫باقى املمثلني املشاركني فى العمل دون املستوى‪،‬‬ ‫ســواء كانت البطولة جماعية أو فردية يتطلب‬ ‫ذلــك كتيبة مــن املمثلني‪ ،‬اجلمهور فــى الوطن‬ ‫العربى يبحث عن رؤيــة أكثر من جنم فى عمل‬ ‫واحــد‪ ،‬ال يجب أن نخضع لنرجسية النجم أو‬ ‫النجم ولكن للموضوع‪.‬‬ ‫■ كيف ترى املنافسة فى رمضان؟‬ ‫ املائدة مليئة باألعمال املتنوعة واملختلفة‪ ،‬بني‬‫الكوميدى والتراجيدى‪ ،‬وأخــرى تناقش قضايا‬ ‫اجتماعية ساخنة‪ ،‬وأعــمــال للترفيه‪ ،‬وأخــرى‬ ‫مأخوذة عن روايات‪ ،‬واحلكم فى النهاية للجمهور‪،‬‬ ‫وأمتنى التوفيق للجميع‪ ،‬املنافسة فيه صعبة وغير‬ ‫عادلة‪ ،‬فهناك بعض األعمال العظيمة التى ينظر‬ ‫حاليا كونها من أهم أعمال الدراما العربية‪،‬‬ ‫لها‬ ‫ً‬ ‫رغم عرضها فى رمضان ولم حتقق صدى جيدا‪،‬‬ ‫وأعمال أخــرى شهدها الشهر الكرمي وحققت‬ ‫جناحات ضخمة واختفت بعدها ولم تعد موجودة‬ ‫على رفــوف الــشــرف فــى مكتبة الفن العربى‪،‬‬ ‫إضافة إلى أن كمية الدعاية واإلعالنات وتوقيت‬ ‫الــعــرض واملــحــطــات والــســوشــيــال ميديا تلعب‬ ‫دورا كبيرا فى حتقيق النجاح بغض النظر عن‬ ‫قيمة العرض‪ ،‬والنجاح من وجهة نظرى مرتبط‬ ‫بنسبة النجاح اجلماهيرى إضافة لعناصر بحجم‬ ‫الدعاية واملحطة وتوقيت العرض التى حتقق‬ ‫جناحا لكنها ليست مقياسا ملدى قيمة العمل التى‬ ‫يحكم عليها الزمن‪.‬‬ ‫■ رأيــك فى املنصات الرقمية وهــل سيكون لها‬ ‫املستقبل؟‬ ‫ بالتأكيد املنصات الرقمية ستغير املشهد‬‫ـامــا‪ ،‬وتعيد تقييم األعــمــال‪ ،‬وستغير ثقافة‬ ‫متـ ً‬ ‫جدا‪،‬‬ ‫املشاهد وذوقه‪ ،‬واملقارنة أصبحت صعبة ً‬ ‫لها وجه إيجابى «هيخلينا نفوق» ونصبح أكثر‬ ‫طموحا‪ ،‬ونبحث عن سد الثغرات التى تعانى منها‬ ‫ً‬ ‫الصناعة الدرامية‪ ،‬واملنصات الرقمية أعادت‬ ‫جدا‪،‬‬ ‫االعتبار للمسلسل القصير وهو أمر مهم ً‬ ‫فاملوضوع هو الذى يفرض عدد احللقات‪ ،‬مطلوب‬ ‫من املنتجني والفنانني والكتاب إعادة النظر مبا‬ ‫نفعل وأن نحضر أنفسنا لتلك املرحلة حتى‬ ‫نستطيع املنافسة فيها‪.‬‬ ‫■ تخفيض أجور الفنانني إلى النصف‪ ،‬أنت مع‬ ‫أم ضد ذلك؟‬ ‫ هــذا التغير نتاج األزمــة االقتصادية التى‬‫صاحبها تأثير كبير فى سوق اإلعالنات والعرض‪،‬‬ ‫وهو ما كان له تأثير كبير فى األجور‪ ،‬فى السابق‬ ‫كنا نسمع عن أرقــام خيالية‪ ،‬أشخاص يتحدون‬ ‫بعضهم وهو أمر لم يكن فى صالح الفن‪ ،‬ويجب‬ ‫أن ندرك أن الفنان ليس موظفا يحصل على راتب‬ ‫شهرى‪ ،‬وقد يتصدى لعمل ويظل دون عمل لعامني‬ ‫أو أكثر‪ ،‬يجب أن يكون األمــر متروكا للعرض‬ ‫والطلب‪ ،‬وليس منطقيا أن يحصل النجم على‬ ‫‪ %75‬من ميزانية العمل‪.‬‬ ‫■ ماذا عن طقوس جمال سليمان فى رمضان؟‬ ‫مبكرا‪ ،‬ال‬ ‫ أنــا كائن نهارى أستيقظ وأنــام‬‫ً‬ ‫أفضل السهر‪ ،‬وهــو ما يسبب لى أزمــة بسبب‬ ‫التصوير‪ ،‬أتابع شغلى وحياتى وأخبار العالم‪ ،‬كل‬ ‫ما فى األمــر إلغاء وجبة الغداء‪ ،‬وتكون فرصة‬ ‫إلعادة إحياء العالقات االجتماعية من اإلفطار‪،‬‬ ‫وأجتنب حفالت السحور‪.‬‬ ‫■ وكيف تعاملت مع جائحة كورونا؟‬ ‫ أخشى على ابنى كونه يذهب إلى املدرسة‬‫أن يلتقط العدوى‪ ،‬وأتعامل بحذر داخل اللوكيشن‬ ‫سريعا‬ ‫خشية عليه وعلى زوجتى‪ ،‬يا رب نخلص‬ ‫ً‬ ‫من كورونا‪.‬‬


‫‪١٠‬‬

‫الثالثاء غرة رمضان ‪ 14٤٢‬هـ ‪ -‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫حدث فى‬ ‫»‪«١‬‬ ‫رمضان‬

‫دخول الفتح اإلسالمى مصر‪:‬‬ ‫■ فى األول من رمضان عام ‪20‬هـ املوافق ‪ 13‬من أغسطس‬ ‫‪641‬م‪ ،‬وفى عهد أمير املؤمنني عمر بن اخلطاب‪ ،‬رضى اهلل‬ ‫عنه‪ ،‬دخل الفتح اإلسالمى مصر على يد القائد البطل‬ ‫بلدا‬ ‫عمرو بن العاص‪ ،‬رضى اهلل عنه‪ ،‬وأصبحت مصر ً‬ ‫إسالمية‪.‬‬

‫بدء فتح األندلس‪:‬‬ ‫■ فى ‪ 1‬رمضان ‪91‬هـ املوافق لسنة ‪710‬م نزل املسلمون‬ ‫بقيادة طريف بن مالك البربرى إلى الشاطئ اجلنوبى‬ ‫لبالد األندلس وغزوا بعض الثغور اجلنوبية‪ ،‬وبدأ فتح‬ ‫األندلس‪ ،‬وكان موسى بن نُصير قد بعث طريف بن مالك‬ ‫الكتشاف الطريق لغزو األندلس‪.‬‬

‫رمضان‬ ‫زمان‬

‫«مرحب شهر الصوم وتم البدر بدرى وهاتوا الفوانيس ومرحب شهر الصوم ويا بركة رمضان» أشهرها‬

‫أغان وثقت لـ«الشهر الكريم»‪ ..‬وحوى يا وحوى أولها‬

‫مجموعة من األغانى ارتبطت بالشهر الكرمي‬ ‫ووثــقــت لــه بــدايــة مــن أغنية وح ــوى يــا وحــوى‬ ‫ورمــضــان جانا وانتهاء بأغنية مت البدر بدرى‬ ‫غير ما استجد فى عقود تالية متعاقبة بعضها‬ ‫حظى بالشهرة واخللود وتوارثتها األجيال حتى إن‬ ‫بعض املطربني املحدثني أعادوا إنتاجها على نحو‬ ‫معاصر‪ ،‬غير أن هذا لم يؤثر بالسلب على النص‬ ‫األصلى ومذاقه اخلالد ويرددها الصغار والكبار‪،‬‬ ‫وكانت أولى هذه األغانى أغنية وحوى يا وحوى‪،‬‬ ‫التى تغنى بها املطرب أحمد عبدالقادر منذ ‪87‬‬ ‫عاما حتديدا فى عام ‪ ،1934‬وهى من كلمات‬ ‫حسني حلمى املانسترلى‪ ،‬واختلفت الــروايــات‬ ‫حول ملحنها‪ ،‬فهناك روايات تقول إن ملحنها هو‬ ‫مطربها (أحمد عبدالقادر) وهناك روايات أخرى‬ ‫تقول إن ملحنها هو أحمد الشريف‪ ،‬ولم تختلف‬ ‫الروايات حول امللحن فقط‪ ،‬وإمنا تعددت أيضا‬ ‫حول تفسير معناها‪ ،‬وباألخص كلمتى «وحوى‬ ‫وإياحة» حتى إن بعض التفسيرات اتخذت زمن‬ ‫الفراعنة مرجعية فى تفسيرها‪ ،‬أى قبل مجىء‬ ‫رمــضــان الــكــرمي بــآالف السنني‪ ،‬وهــنــاك روايــة‬ ‫أخرى اعتمدت فى مرجعيتها وتفسيرها للعهد‬ ‫الفاطمى بعد دخول الفاطميني مصر‪ ،‬أما الرواية‬ ‫األولى التى أحالت معانى األغنية لعهد الفراعنة‬ ‫فتقول إن «إيــاح حتب» كانت زوجــة امللك تاعا‬ ‫الثانى حاكم مصر فى أواخر القرن الثامن عشر‬ ‫قبل امليالد‪ ،‬وكانت الدولة الفرعونية الوسطى قد‬ ‫تفككت واحتلها الهكسوس‪ ،‬فأخذت «إياح حتب»‬ ‫حتث زوجها على التصدى للغزاة‪ ،‬لكنه توفى قبل‬ ‫أن يحقق رغبتها فأخذت حتث ابنها األكبر ليقوم‬ ‫مبا كان سيقوم به أبوه ولكنه مات ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ولكن‬ ‫ذلك لم يفت فى عضدها‪ ،‬ولم يؤثر على إصرارها‬ ‫وأخذت حتث ابنها الثانى «أحمس»‪ ،‬الذى جنح‬ ‫فى التصدى للهكسوس وطردهم‪ ،‬أما عالقة هذه‬ ‫القصة مبعنى كلمات األغنية فإن كلمة «إيــاح‪:‬‬ ‫تعنى القمر وحتب تعنى‪ :‬الزمان» فيصير اسم‬ ‫األم «إيــاح حتب» يعنى «قمر الزمان» أما كلمة‬ ‫وحوى الفرعونية فمعناها‪ :‬مرح ًبا أو أه ً‬ ‫ال‪ ،‬وعلى‬ ‫هذا فإنه على أثر االنتصار الــذى حققه امللك‬ ‫أحمس على املحتلني وطرد الهكسوس من البالد‬ ‫آنذاك خرج املصريون فى استقبال والدته امللكة‬ ‫إياح‪ ،‬حاملني املشاعل واملصابيح يتغنون بـ«وحوى‬ ‫يا وحوى‪ ..‬إياحه» والتى يكون معناها مرحبا يا‬ ‫قمر‪ ،‬خــرج الشعب يحى امللكة «إيــاح حتب» أم‬ ‫امللك املظفر «أحمس» فكانوا يقولون «واح واح‬ ‫إياح» أى «تعيش تعيش إياح»‪ ،‬ومنذ ذلك الوقت‬ ‫وحتولت إلــى «وحــوى يا وحــوى إيــاحــه» تفسير‬ ‫آخــر يقول‪ :‬إن عبارة «وحــوى يا وحــوى إياحه»‬ ‫أصلها يرجع إلى اللغة القبطية‪ ،‬وكلمة «وحوى»‬ ‫تعنى اقتربوا‪ ،‬و«إياحه» تعنى القمر أو الهالل‪،‬‬ ‫ومعنى العبارة هو «اقتربوا لرؤية الهالل» وهناك‬ ‫تفسير ثالث يقول‪ :‬إن كلمة «وحوى» تعنى رحل أو‬ ‫ذهب‪ ،‬و«إياحه» معناها القمر أو الهالل‪ ،‬وكانت‬ ‫ميا حتية للقمر‪ ،‬وأصبحت منذ العصر‬ ‫األغنية قد ً‬ ‫الفاطمى حتية خاصة بهالل رمضان‪ ،‬وتقال عن‬ ‫وداع شهر شعبان واستقبال شهر رمضان‪ ،‬مبعنى‬ ‫رحل شعبان وجاء رمضان‪.‬‬ ‫أما عن مالبسات تسجيلها لإلذاعة فتقول إنه‬ ‫عندما عرض على عبدالقادر غناء الربع ساعة‬ ‫املخصصة لكل مطرب ليغنى ثــاث أغنيات‪،‬‬ ‫غنى فيها عبدالقادر «وحوى يا وحوى» واعتزم‬ ‫غناء الثانية «رمضان جانا»‪ ،‬لكن اإلذاعة رفضت‬ ‫اجلمع بــن األغنيتني فذهبت «رمــضــان جانا»‬

‫مشايخ‬ ‫وحكايات‬

‫بليغ حمدى‬

‫تعامل المطربون مع أغانى رمضان باعتبارها خلو ًدا فن ًيا‬

‫أحمد عبدالقادر صاحب «وحوى يا وحوى»‬

‫شريفة فاضل صاحبة «مت البدر بدرى»‬

‫محمد عبداملطلب صاحب «رمضان جانا»‬

‫ملحمد عبداملطلب‪.‬‬ ‫وهى األغنية الثانية األشهر بني أغانى رمضان‬ ‫الكثيرة وهــى كلمات حسني طنطاوى وأحلــان‬

‫محمود الشريف وتغنى بها محمد عبداملطلب‬ ‫فى عام ‪ ،1956‬ويقول مطلع األغنية «رمضان‬ ‫جانا وفرحنا به بعد غيابه وبقاله زمان‪ ..‬بتغيب‬

‫علينا وتهجرنا وقلوبنا معاك‪ ..‬وفى السنة مرة‬ ‫تزورنا وبنستناك»‪.‬‬ ‫وهناك شهادة لوجدى احلكيم عن هذه األغنية‬

‫حيث قال إن محمود الشريف كانت تربطه عالقة‬ ‫نسب بعبداملطلب‪ ،‬وإن عبداملطلب تقاضى عنها‬ ‫‪ 6‬جنيهات‪ ،‬ورحب بغنائها ألنه كان يحتاج هذا‬ ‫املبلغ فإذا بها حتقق له شهرة واسعة‪ ،‬وأكد لى أنه‬ ‫كان يحتاج هذا املبلغ وقتها‪ ،‬ولذلك رحب بغنائها‪،‬‬ ‫كما أنها جعلت صوته مرتبطا بشهر رمضان‪،‬‬ ‫كما أن هناك رواية أخرى عن مالبسات ميالد‬ ‫هذه األغنية‪ ،‬مفادها أن األغنية ذهبت ملحمد‬ ‫عبداملطلب مصادفة‪ ،‬حيث كان رفض املسؤولون‬ ‫أن يغنى الفنان أحمد عبدالقادر أغنيتني‪ ،‬بعدما‬ ‫أجنز أغنية «وحوى يا وحوى» وكان تربطه صداقة‬ ‫مبحمد عبداملطلب‪ ،‬فطلب منه غناء األغنية‪،‬‬ ‫فرحب عبداملطلب ولم ميانع‪ ،‬خاصة أنه كان مير‬ ‫بضائقة مالية‪ ،‬وكان يحتاج للستة جنيهات أجر‬ ‫أداء هذه األغنية‪.‬‬ ‫وتأتى األغنية األشهر الثالثة فى وداع الشهر‬ ‫الكرمي‪ ،‬والتى تتغنى بها املطربة الكبيرة شريفة‬ ‫فاضل وهى أغنية‬ ‫«مت الــبــدر بــــدرى‪ ..‬واأليــــام بــتــجــرى‪ ..‬واهلل‬ ‫لسه بــدرى واهلل يا شهر الصيام»‪ ،‬وهى أحلان‬ ‫عبدالعظيم محمد‪ ،‬كلمات عبدالفتاح مصطفى‪،‬‬ ‫وكــان ميالد هذه األغنية فى زمن كان اإلذاعــة‬ ‫فيه هى التى تقوم بتوزيع األغانى على املطربني‪،‬‬ ‫وكانت شريفة فاضل فى أواسط رحلة الصعود‬ ‫الفنى ووقع االختيار عليها لتغنى هذه األغنية‪.‬‬ ‫وهناك أغان أخرى وكثيرة عن رمضان منها‬ ‫أغنية الثالثى املــرح «أهــو جه يا والد»‪ ،‬وأغنية‬ ‫محمد فوزى «هاتوا الفوانيس يا والد»‪ ،‬وأغنية‬ ‫عبدالعزيز محمود «مرحب شهر الصوم»‪.‬‬ ‫أمــا أغنية «هاتوا الفوانيس يا والد» للفنان‬ ‫محمد فوزى فقد توجه بها لألطفال‪ ،‬مستعينا‬ ‫فيها بكورال من األطفال والقت األغنية جناحا‬ ‫وشهرة وخلودا وكانت كلمات األغنية للشاعر‬ ‫عبدالعزيز سالم وهو الذى عرضها على محمد‬ ‫فوزى وأعجبته وحلنها وأهداها لإلذاعة‪.‬‬ ‫أما أغنية «مرحب شهر الصوم» كلمات محمد‬ ‫على أحمد وغناء عبدالعزيز محمود فقد كان‬ ‫عبدالعزيز محمود يريد أن يساهم بعمل فنى فى‬ ‫هذا الشهر الكرمي جنبا إلى جنب مع األغانى‬ ‫اخلالدة األخرى لهذا الشهر الكرمي‪ ،‬وظل يبحث‬ ‫عن كلمات يلحنها حتى وجد هذه األغنية فلحنها‬ ‫وقدمها ويقول مطلعها‪« :‬مرحب شهر الصوم‬ ‫مرحب‪ ..‬لياليك عادت فى أمــان‪ ،‬بعد انتظارنا‬ ‫وشوقنا إليك‪ ..‬جيت يا رمضان»‪.‬‬ ‫ث ــم تــأتــى أغــنــيــة امل ــط ــرب مــحــمــد رش ــدى‬ ‫«يــا بركة رمــضــان خليكى»‪ ،‬فقد كــان املطرب‬ ‫محمد رشدى‪ ،‬ابن محافظة كفر الشيخ‪ ،‬يفكر‬ ‫فــى تقدمي أغنية رمضانية تتوافق مــع املناخ‬ ‫الرمضانى الذى نشأ فيه فى محافظته البيئة‬ ‫فكانت أغنية «يا بركة رمضان» كلمات محمد‬ ‫الشهاوى وأحلان حسني السيد‪.‬‬ ‫هذا غير أغــان أخــرى رمضانية أخــرى كثيرة‬ ‫ما بني قدمية ومعاصرة‪ ،‬ومنها ما جاء فى سياق‬ ‫أعمال تليفزيونية مثل الدويتو الغنائى الرمضانى‬ ‫بني فؤاد املهندس وصباح «الراجل دا هايجننى»‪،‬‬ ‫ومرة أخرى بينه وبني شويكار غير الفوازير التى‬ ‫يحفل بها التراث التليفزيونى منذ تأسيسه فى‬ ‫أو الستينيات غير أغانى املسحراتى بني اإلذاعة‬ ‫والتليفزيون ملطربني وشعراء كثيرين‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫قصة األلبوم األشهر «موالى إنى ببابك»‬

‫موائد الرحمن‬ ‫«الملكية»‬

‫فى العهد امللكى وفــى شهر رمضان كانت‬ ‫هناك تقاليد ملكية‪ ،‬كان منها إقامة إفطار‬ ‫مـلـكــى لــرجــال ال ــدول ــة‪ ،‬وأي ـضــا إقــامــة مــآدب‬ ‫ملكية لـلـفـقــراء وغـيــر ال ـقــادريــن‪ ،‬وف ــى هــذا‬ ‫السياق كانت هناك مطاعم ملكية «خيرية»‬ ‫يـ ـت ــواف ــد ع ـل ـي ـهــا الـ ـفـ ـق ــراء ق ـب ـي ــل اإلفـ ـط ــار‬ ‫ليأخذوا حصتهم من الطعام وكانت هناك‬ ‫مـطــاعــم خـيــريــة بــأس ـمــاء أفـ ــراد مــن األس ــرة‬ ‫املالكة‪ ،‬منها مطعم األميرة فوزية ومطعم‬ ‫املـلــك ف ــاروق اخلـيــرى ال ــذى كــان يــوجــد منه‬ ‫أكـثــر مــن واح ــد فــى أمــاكــن مـتـفــرقــة‪ ،‬وتشير‬ ‫ال ـصــور هـنــاك لـهــذا التقليد‪ ،‬حـيــث جمعت‬ ‫املطاعم عشرات من غير القادرين فى صيغة‬ ‫ه ــى أق ـ ــرب مل ــوائ ــد ال ــرح ـم ــن‪ ،‬وه ـ ــذه ال ـصــور‬ ‫تعود إلى عام ‪ ،1941‬حيث عهد امللك فاروق‬ ‫وق ــد نـشــرتـهــا مـجـلــة امل ـص ــور ف ــى متابعتها‬ ‫اإلخبارية‪.‬‬ ‫فكانت مــوائــد الرحمن امللكية فــى أماكن‬ ‫متفرقة‪.‬‬ ‫أما الصورة فهى ألسرة فقيرة جاءت على‬ ‫مـطـعــم «امل ـل ـيــك» اخل ـي ــرى أى مـطـعــم املـلــك‬ ‫فاروق وعنوان املوضوع «عائلة فقيرة تتناول‬ ‫طعام املليك»‪ ،‬وقد حرص املصور على نشر‬ ‫ص ــورت ــن األولـ ـ ــى واألس ـ ـ ــرة ت ــأخ ــذ طـعــامـهــا‬ ‫والثانية وهى تتناول إفطارها‪.‬‬

‫النقشبندى يخلع العمامة إعجابا بـ«الواد الجن» بليغ حمدى‬ ‫يــظــل صـ ــوت الــشــيــخ الــنــقــشــبــنــدى أيــقــونــة‬ ‫رمضانية إلى جوار صوت الشيخ محمد رفعت‬ ‫وكالهما شكل مذاقا وملمحا رمضانيا‪ ،‬وللشيخ‬ ‫النقشبندى باقة من التواشيح خالدة فى ذاكرة‬ ‫الكثيرين‪ ،‬غير أن كل التواشيح التى أداها لم تكن‬ ‫ملحنة‪ ،‬إلى أن جمعه التعاون مع امللحن الكبير‬ ‫بليغ حمدى والذى حلن له مجموعة من التواشيح‬ ‫فى ألبوم كامل كانت فيه الغنائية األشهر واألخلد‬ ‫هى «موالى إنى ببابك» غير أن وراء قصة التعاون‬ ‫بني القطبني تفاصيل جميلة‪ ،‬كانت البداية فيها‬ ‫قد شهدها حفل زواج ابنة الرئيس السادات الذى‬ ‫حضره كوكبة من جنوم الفن والغناء‪ ،‬وكان بينهم‬ ‫الشيخ النقشبندى‪ ،‬وأثناء حتيته للسادات والذى‬ ‫قال لوجدى احلكيم – رئيس اإلذاعــة آنــذاك ‪-‬‬ ‫وبليغ حمدى‪« :‬عايز أسمع النقشبندى مع بليغ»‪،‬‬ ‫وفــى ســيــاق مختلف الــســادات ق ــال‪« :‬احبسوا‬ ‫النقشبندى وبليغ مــع بعض حلــد مــا يطلعوا‬ ‫بحاجة»‪ ،‬فكان التعاون االستثنائى بينهما‪ ،‬وبعد‬ ‫إحلاح ومحاوالت إقناع قام بها وجدى احلكيم مع‬ ‫النقشبندى إلى أن رضخ رغم عدم اقتناعه بهذا‬ ‫التعاون‪ ،‬حتى إنه قال لوجدى احلكيم‪« :‬ما ينفعش‬ ‫أنشد على أحلان بليغ الراقصة»‪ ،‬ووجه احلكيم‬ ‫بفتح اســتــوديــو اإلذاعـ ــة لهما‪ ،‬وذه ــب احلكيم‬ ‫بصحبة النقشبندى إلى االستوديو‪ ،‬واتفقا على‬

‫إشارة فيما بينهما خاصة أن النقشبندى اعتاد‬ ‫أداء التواشيح دون موسيقى مصاحبة‪ ،‬وكانت‬ ‫اإلشــارة هى أن يخلع النقشبندى عمامته داللة‬ ‫على إعجابه باللحن‪ ،‬أما إذا لم يخلعها فهذه داللة‬ ‫على عــدم إعجابه باللحن‪ ،‬ومــن ثم يتعني على‬ ‫احلكيم أن يتعلل بأن عطال فنيا حلق باالستوديو‬ ‫إلنهاء اللقاء‪ ،‬وظل النقشبندى يردد‪« :‬على آخر‬ ‫الزمن يا وجدى‪ ،‬يلحن لى بليغ على آخر الزمن‬ ‫أتعاون مع ملحن أغانى بهية وعدوية»‪ ،‬لقناعته‬ ‫راقصا لن يتناسب مع‬ ‫بأن بليغ سيصنع له حلنًا‬ ‫ً‬ ‫جالل كلمات األدعية واالبتهاالت‪ ،‬لكن بعد دقائق‬ ‫من دخولهما االستوديو واستماع النقشبندى للحن‬ ‫بليغ إذا به يخلع العمامة واجلبة والقفطان أيضا‬ ‫وإذا به يقول لوجدى احلكيم‪« :‬يا وجدى بليغ ده‬ ‫جن» وينتهى اللقاء بتلحني بليغ ملوشح «موالى إنى‬ ‫ببابك» واستمر املشروع بينهما لينتهى بإجناز‬ ‫ستة ابتهاالت رائعة قــال عنها النقشبندى فى‬ ‫حديث جمعه باإلذاعى الكبير وجدى احلكيم «لو‬ ‫مكنتش سجلتهم مكنش بقالى تاريخ بعد رحيلى»‪،‬‬ ‫واستمر التعاون بني «النقشبندى» و«بليغ» وقدما‬ ‫نحو ‪ً 14‬‬ ‫عمل أذيعت فى شهر رمضان‪ ،‬من خالل‬ ‫برنامج «أنــغــام الـــروح»‪ ،‬بقى الــقــول إن ابتهال‬ ‫«موالى إنى ببابك قد بسطت يدى» كانت للشاعر‬ ‫عبدالفتاح مصطفى‪.‬‬

‫النقشبندى وقد خلع العمامة إعجاب ًا بلحن بليغ حمدى‬


‫«ميسى» لحكم مباراة «الكالسيكو»‪ :‬تحدث باحترام إصابة «ساكا» تقلق «أرتيتا» وتؤزم موقف «أرسنال»‬ ‫خ ــال امل ــب ــاراة‪ ،‬ل ــذا ق ــال ل ــه‪« :‬احلــكــم يــتــحــدث جــيـ ًدا‬ ‫وباحترام!»‪ .‬وكان جيرارد بيكيه‪ ،‬مدافع برشلونة اعترض‬ ‫على الوقت بدل الضائع املحتسب من جيل مانزانو‪.‬‬ ‫ولــم يشارك بيكيه فى املــبــاراة‪ ،‬لكنه قفز إلــى أرض‬ ‫امللعب مبجرد انطالق صافرة النهاية ليوبخ احلكم‪.‬‬ ‫وواصــــل مــدافــع بــرشــلــونــة وم ــدرب ــه رون ــال ــد كــومــان‬ ‫االعتراض على جيل مانزانو فى النفق املؤدى إلى غرفة‬ ‫املالبس‪ ،‬ما جعل العبى ريــال مدريد يتدخلون للفصل‬ ‫بني الطرفني‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫وجه األرجنتينى ليونيل ميسى‪ ،‬قائد برشلونة‪ ،‬رسالة‬ ‫قوية جليل مانزانو الذى أدار لقاء ريال مدريد وبرشلونة‪،‬‬ ‫باجلولة ‪ 30‬من الدورى اإلسبانى‪.‬‬ ‫وانتهى اللقاء بفوز ريال مدريد‪ ،‬بنتيجة (‪ ،)1-2‬على‬ ‫ملعب «ألفريدو دى ستيفانو»‪ ،‬وشهدت املباراة أكثر من‬ ‫حالة حتكيمية مثيرة للجدل‪.‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «موندو ديبورتيفو» اإلسبانية‪ ،‬فإن‬ ‫ميسى لم يعجبه موقف جيل مانزانو فى بعض التصرفات‬

‫ليونيل ميسى‬

‫تعرضت آمال أرسنال فى التأهل للدور قبل النهائى‬ ‫فى الدورى األوروبى لضربة جديدة بعد إصابة اجلناح‬ ‫بوكايو ساكا فى الفخذ خالل مباراة الفريق فى الدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز أمام شيفيلد يونايتد‪ ،‬األحد املاضى‪،‬‬ ‫لتتفاقم مشاكل املدرب ميكيل أرتيتا قبل مواجهة سالفيا‬ ‫براج التشيكى اخلميس املقبل‪ .‬وكان أرسنال تعادل على‬ ‫أرضه (‪ )1-1‬فى ذهاب دور الثمانية للدورى األوروبى‬ ‫األسبوع املاضى وسيخوض لقاء العودة خــارج ملعبه‪.‬‬

‫ويغيب عن تشكيلة النادى اللندنى بسبب اإلصابة ً‬ ‫أيضا‬ ‫العبوه ديفيد لويز وكيران تيرنى ومارتن أوديجارد وإميل‬ ‫سميث رو‪ ،‬وقال أرتيتا إن فريقه ال ميكنه حتمل املزيد من‬ ‫اإلصابات‪ .‬وعن إصابة ساكا قال أرتيتا‪« :‬ال أعرف مدى‬ ‫خطورة اإلصابة‪ ،‬وأمتنى أال تكون خطيرة جدًا»‪.‬‬ ‫وغــاب القائد بيير إميريك أوبامياجن عن مباراة‬ ‫األحد بسبب املرض‪ ،‬وقال أرتيتا إنه يأمل فى عودته‬ ‫للتشكيلة سري ًعا‪.‬‬

‫بوكايو ساكا‬

‫مالعب‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪ 4‬مدن ترسم خريطة نصف نهائى دورى األبطال‬

‫مبابى يحاول املرور من مدافعى بايرن ميونخ‬

‫لم تسفر جولة الذهاب بربع نهائى دورى أبطال‬ ‫أوروبــا عن حسم هوية املتأهلني للمربع الذهبى‪،‬‬ ‫ما يعنى حتمية االنتظار حتى جولة اإليــاب التى‬ ‫ســتــجــرى فــى لــيــفــربــول‪ ،‬ودورمتـــونـــد‪ ،‬وبــاريــس‪،‬‬ ‫وإشبيلية‪.‬‬ ‫ول ــم يــحــقــق أى فــريــق نتيجة حــاســمــة ســوى‬ ‫تشيلسى‪ ،‬الذى عاد بفوز مريح (‪ )0-2‬من عقر دار‬ ‫بورتو‪ ،‬أما بقية الفرق فلم تتضح بعد مالمح الثالثة‬ ‫املتأهلني من بينها إلى اجلولة املقبلة‪.‬‬ ‫ويزيد غياب اجلمهور عن املالعب من صعوبة‬

‫التكهن بنتائج مباريات اإلياب‪.‬‬ ‫فكل شــىء وارد احلــدوث مبلعب أنفيلد الذى‬ ‫يتحصن به ليفربول من أجل التعويض أمام ريال‬ ‫مدريد‪ ،‬وكذلك ملعب سيجنال إيدونا بارك معقل‬ ‫بوروسيا دورمتوند الذى يستقبل مانشستر سيتى‬ ‫الذى فاز ذها ًبا‪ ،‬وكذلك ملعب حديقة األمراء الذى‬ ‫يشهد مواجهة نــاريــة بــن بــاريــس ســان جيرمان‬ ‫وبايرن ميونخ‪ .‬فيما يشهد سانشيز بيثخوان إقامة‬ ‫لقاء اإليــاب بني تشيلسى وبــورتــو‪ ،‬وهــو نفس ما‬ ‫حدث فى مباراة الذهاب‪.‬‬

‫وللمرة الثالثة فى ‪ 3‬مواسم‪ ،‬يصطدم ليفربول‬ ‫بــكــرة الــقــدم اإلسبانية فــى طريقه نحو اللقب‬ ‫األوروبــى‪ ،‬وقد قلب النتيجة فى املرة األولى على‬ ‫رأس برشلونة حني فاز (‪ )0-4‬فى املوسم الذى توج‬ ‫فيه بالتشامبيونزليج‪ ،‬ثم اصطدم بأتلتيكو مدريد‬ ‫الذى أقصاه من البطولة ومن ملعب أنفيلد‪.‬‬ ‫وينتظر الليفر هذه املرة فى أنفيلد‪ ،‬ريال مدريد‬ ‫الذى فاز ذهابا مبلعب ألفريدو دى ستيفانو (‪-3‬‬ ‫‪.)1‬‬ ‫وقدم الريال واحدة من أفضل مبارياته مؤخرا‬

‫أمام الريدز‪ ،‬وفاز بست من آخر سبع مباريات له‬ ‫فى التشامبيونز ليج‪ ،‬وهو ما وصفه البلجيكى تيبو‬ ‫كورتوا حــارس امليرينجى «إنها نتيجة جيدة لكن‬ ‫أنفيلد ملعب صعب»‪.‬‬ ‫ويــخــوض الفريق امللكى لــقــاء اإلي ــاب منتشيا‬ ‫بحسمه للكالسيكو وف ــوزه على غــرميــه الــلــدود‬ ‫برشلونة وإحــيــاء آمــالــه فــى املنافسة على لقب‬ ‫الليجا‪.‬‬ ‫أمــا حديقة األم ــراء فسيشهد مواجهة حامية‬ ‫بني باريس سان جيرمان الذى فاز فى أملانيا (‪-2‬‬

‫‪ )3‬على بايرن ميونخ بفضل تألق كيليان مبابى‪،‬‬ ‫واحلارس كيلور نافاس‪.‬‬ ‫لكن خط هجوم الفريق البافارى املرعب يترك‬ ‫كل االحتماالت واردة‪ .‬أثبت البايرن أنه قادر على‬ ‫كل شىء مبا فى ذلك حتقيق انتصار حاسم فى‬ ‫باريس‪ .‬ورغم غياب روبرت ليفاندوفسكى‪ ،‬ال يزال‬ ‫الفريق األملانى يتمتع بقوة هجومية ضاربة‪ .‬فى‬ ‫املقابل يحاول البى إس جى احلفاظ على النتيجة‬ ‫اإليجابية التى حققها بأليانز أرينا‪.‬‬ ‫مــن ناحيته‪ ،‬يــعــول بــوروســيــا دورمتــونــد كثيرا‬

‫على مهاجمه النرويجى الصاعد إيرلينج هاالند‬ ‫كى يعوض اخلسارة أمــام السيتى (‪ )1-2‬مبلعب‬ ‫االحتاد فى مباراة ال حتسم نتيجتها أى شىء‪ ،‬رغم‬ ‫أن أبناء فيستفاليا تعرضوا للهزمية ما مينح الفريق‬ ‫اإلجنليزى أفضلية نوعا ما‪.‬‬ ‫وتبدو مباراة إشبيلية بني بورتو وتشيلسى هى‬ ‫األكثر حسما بعد فوز رجال املدرب توماس توخيل‬ ‫‪ ،2-0‬لكن ال يــزال هناك ‪ 90‬دقيقة أخــرى قد‬ ‫يحدث فيها كل شىء ويتأهل خاللها أى فريق إلى‬ ‫نصف النهائى‪.‬‬

‫«خليجى ‪ »25‬يواجه «شبح التأجيل» بسبب «كأس العرب»‬

‫ذكرت تقارير صحفية أن بطولة كأس اخلليج العربى‬ ‫لكرة القدم (خليجى ‪ )25‬تواجه شبح التأجيل‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «الــبــيــان» اإلمــاراتــيــة فــإن بطولة‬ ‫خليجى ‪ 25‬تعيش مأزقاً جديداً‪ ،‬مع وجود اجتاه قوى‬ ‫لتأجيل البطولة ملدة عام بعدما كان من املقرر إقامتها‬ ‫فى ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫وأشارت «البيان» إلى تزايد فرص تأجيل البطولة نظرا‬ ‫لتزامنها مع النسخة اجلديدة من بطولة كأس العرب‪،‬‬ ‫التى تقام خالل الفترة من األول حتى ‪ 18‬ديسمبر ‪،2021‬‬ ‫مبشاركة ‪ 22‬منتخباً عربياً‪ ،‬ووجود تركيز كبير على منح‬ ‫تلك النسخة اهتماماً كبيرا‪ ،‬ومن الصعب إقامة بطولة‬ ‫«خليجى ‪ »25‬بعدها مباشرة نظرا لظروف استعداد‬ ‫املنتخبات لكأس العالم‪.‬‬ ‫ومــن املــقــرر عقد اجلمعية العمومية الحتــاد كأس‬ ‫اخلليج العربى لكرة القدم ‪ 26‬إبريل اجلارى‪ ،‬من خالل‬ ‫تقنية االتصال املرئى عن بُعد‪ ،‬ملناقشة موقف بطولة‬ ‫خليجى ‪ ،25‬بعد اعتذار قطر عن عــدم االستضافة‪،‬‬ ‫وقيام جلنة التفتيش اخلليجية بزيارة إلى مدينة البصرة‬ ‫العراقية فى األيــام املاضية‪ ،‬لتفقد منشآت ومالعب‬ ‫العراق الستضافة البطولة‪.‬‬ ‫وسيتم عرض تقرير شامل عن عمل اللجنة‪ ،‬فى اجتماع‬ ‫اجلمعية العمومية‪ ،‬ومخاطبة االحتــاد العراقى رسمياً‬ ‫باملالحظات‪ ،‬سعياً لتداركها قبل إعالن جهوزية العراق‬ ‫الحتضان البطولة للمرة الثانية‪ ،‬بعدما استضافت بغداد‬ ‫نسخة عام ‪ ،1979‬وفى حال عدم اكتمال التجهيزات‬ ‫العراقية‪ ،‬سيتم تقييم املوقف وفتح الباب من جديد أمام‬ ‫الــدول الراغبة فى االستضافة‪ ،‬بعد أن مت إلغاء نظام‬ ‫الدور‪ ،‬واالعتماد على نظام ملفات التنظيم‪.‬‬

‫بطولة «خليجى ‪ »٢٥‬تواجه املجهول‬


‫انتهاء موسم «فاسكيز» مع «ريال مدريد»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫أعلن نــادى ريــال مدريد اإلسبانى طبيعة اإلصابة التى‬ ‫يعانى منها لوكاس فاسكيز‪ ،‬جناح الفريق‪.‬‬ ‫كــان فاسكيز تعرض إلصابة‪ ،‬غــادر على إثرها مباراة‬ ‫الكالسيكو أمام برشلونة‪ ،‬والتى انتهت بفوز امليرجنى (‪-2‬‬ ‫‪ )1‬فى اجلولة ‪ 30‬من الدورى اإلسبانى «الليجا»‪.‬‬ ‫وقال ريال مدريد‪ ،‬فى بيان رسمى‪« :‬أجريت فحوصات‬ ‫على العبنا لوكاس فاسكيز‪ ،‬اليوم‪ ،‬من قبل اخلدمات الطبية‬

‫‪٨‬‬

‫فى النادى‪ ،‬والتى كشفت عن تعرضه لإلصابة بالتواء فى‬ ‫الرباط الصليبى اخللفى فى ركبته اليسرى‪ ،‬ومدة غياب‬ ‫الالعب تعتمد على تطورات تعافيه من اإلصابة»‪.‬‬ ‫وذكرت تقارير صحفية أن مدة غياب فاسكيز عن املالعب‬ ‫قد تصل إلى ‪ 8‬أسابيع‪ ،‬ما يعنى انتهاء موسمه مع ريال‬ ‫مدريد‪ ،‬حيث كان يعتمد عليه الفرنسى زين الدين زيدان‪،‬‬ ‫املدير الفنى للميرجنى‪ ،‬فى مركز الظهير األمين بعد إصابة‬ ‫دانى كارفخال‪.‬‬

‫«دوناروما» يسخر من حكم «بارما» و«ميالن»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫لوكاس فاسكيز‬

‫سخر جيانلويجى دونــارومــا‪ ،‬حــارس ميالن‪ ،‬من احلكم‬ ‫فابيو ماريسكا الذى أدار مباراة الروسونيرى وبارما فى‬ ‫اجلولة ‪ 30‬من الدورى اإليطالى‪.‬‬ ‫وقام ماريسكا مبنح زالتان إبراهيموفيتش‪ ،‬جنم ميالن‪،‬‬ ‫بطاقة حمراء مباشرة عقب اعتراض املهاجم السويدى على‬ ‫أحد القرارات التحكيمية‪.‬‬ ‫ووف ًقا لشبكة «سكاى سبورت إيطاليا»‪ ،‬فإن دوناروما توجه‬ ‫إلى ماريسكا‪ ،‬وقال له‪« :‬ماذا تفعل؟ أنت تريد دائ ًما أن تكون‬

‫مالعب‬

‫بطل الرواية»‪ .‬يذكر أن ماريسكا سبق أن دخل فى شجار‬ ‫مع أنطونيو كونتى‪ ،‬مدرب إنتر‪ ،‬خالل مباراة النيراتزورى‬ ‫وأودينيزى هذا املوسم‪.‬‬ ‫وقال كونتى للحكم‪« :‬أنت دائ ًما يا ماريسكا‪ .‬أنت دائ ًما‪.‬‬ ‫حتى فى تقنية الفيديو‪ ،‬أنت دائ ًما يا ماريسكا‪ .‬أحسنت يا‬ ‫ماريسكا»‪.‬‬ ‫وكانت تقارير إيطالية قد ربطت دوناروما بالرحيل عن‬ ‫صفوف امليالن فى فترة االنتقاالت الصيفية بعد رغبة‬ ‫العديد من األندية فى التعاقد معه أبرزها يوفنتوس‪.‬‬

‫جيانلويجى دوناروما‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫وكيل «هاالند» يوجه صدمة مد ّوية لريال مدريد وبرشلونة‬ ‫‪«9‬رايوال» يشترط حصول الالعب على راتب مليون إسترلينى أسبوع ًيا‪ ..‬ويطلب وضع شروط مذهلة فى عقد نجم دورتموند‬

‫كورتوا يتابع كرة ميسى التى اصطدمت بالقائم‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫ينوى مينو رايوال‪ ،‬وكيل أعمال النرويجى إيرلينج‬ ‫هاالند‪ ،‬مهاجم بوروسيا دورمتوند‪ ،‬طلب راتب ضخم‬ ‫لالعب من الــنــادى الــراغــب فى التعاقد مع النجم‬ ‫الصاعد بقوة فى عالم كــرة الــقــدم‪ .‬ويعد هاالند‪،‬‬ ‫‪ 20‬عــا ًمــا‪ ،‬مــن الــاعــبــن املــتــوقــع أن يشتد عليهم‬ ‫الصراع‪ ،‬فى امليركاتو الصيفى املقبل‪ ،‬بعد األرقام‬ ‫اإلعجازية التى يحققها مع بوروسيا دورمتوند‪ .‬ووف ًقا‬

‫لصحيفة «ميرور» البريطانية‪ ،‬فإن رايــوال‪ ،‬يخطط‬ ‫جلعل املهاجم النرويجى‪ ،‬أول العب يبلغ راتبه مليون‬ ‫إسترلينى فى األسبوع‪ .‬وأشارت إلى أن مطالب رايوال‬ ‫جعلت معظم األنــديــة مستبعدة من سباق التعاقد‬ ‫مع رايوال‪ ،‬باستثناء مانشستر سيتى‪ ،‬وريال مدريد‪،‬‬ ‫وباريس سان جيرمان‪ .‬وأوضحت أن رايــوال ووالد‬ ‫هــاالنــد عقدا لقاء مــع مسؤولى الــريــال وبرشلونة‬ ‫منذ أسبوعني‪ ،‬لكن الناديني صدما باملبالغ الضخمة‬

‫التى طلبها الوكيل اإليطالى‪ .‬وذكرت الصحيفة أنه‬ ‫باإلضافة إلى الراتب الضخم‪ ،‬فإن رايوال يطلب وضع‬ ‫شروط شخصية مذهلة فى عقد هاالند‪ .‬فى سياق‬ ‫آخــر‪ ،‬جنح بوروسيا دورمتــونــد فى حتقيق انتصار‬ ‫مهم على حساب شتوجتارت بثالثة أهداف لهدفني‪،‬‬ ‫ضمن منافسات اجلــولــة ‪ 28‬مــن بطولة ال ــدورى‬ ‫األملانى‪ .‬وافتتح دورمتوند التسجيل عن طريق جودى‬ ‫بيلينجهام فى الدقيقة ‪ ،47‬ثم أضاف ماركو رويس‬

‫صالح يسدد الكرة نحو مرمى الريال‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫قال يورجن كلوب‪ ،‬مدرب ليفربول‪،‬‬ ‫إنه يأمل أن يعزز الفوز مساء السبت‬ ‫(‪ )1-2‬على أستون فيال‪ ،‬الروح املعنوية‬ ‫لالعبى فريقه قبل مباراة العودة بدور‬ ‫الثمانية ب ــدورى أبــطــال أوروبـ ــا غ ـدًا‬ ‫األربعاء‪ ،‬أمام ريال مدريد‪.‬‬ ‫وهز املدافع ترينت ألكسندر أرنولد‬ ‫الــشــبــاك بتسديدة متقنة مــن حافة‬ ‫منطقة اجلــزاء فى اللحظات األخيرة‬

‫ليعوض ليفربول تأخره ويحقق الفوز‬ ‫على ضيفه بعد تلقيه ‪ 6‬هــزائــم فى‬ ‫ملعبه فــى الــــدورى‪ .‬وأمـــام ليفربول‬ ‫مهمة كبيرة فى دورى أبطال أوروبــا‬ ‫بعد خسارته ‪ 1-3‬ذهابا فى العاصمة‬ ‫اإلسبانية‪ ،‬األسبوع املاضى‪ .‬وعن ذلك‬ ‫قــال كلوب للصحفيني‪« :‬نحن بحاجة‬ ‫ألداء دون شائبة غدًا األربعاء للحصول‬ ‫على فرصة للتأهل إلى نصف النهائى»‪.‬‬ ‫وأضـــاف املـــدرب األملــانــى «بالنظر‬

‫هاالند‬

‫رئيس «بايرن ميونخ» يرد على خالفات‬ ‫«فليك وحميديتش»‪ :‬كالهما عنيد‬

‫«كلوب»‪ :‬التوقعات غير مبشرة أمام «الريال»‬

‫إلى األسلوب الذى لعبنا به وبالطريقة‬ ‫التى لعب بها ريــال فــإن التوقعات ال‬ ‫تبدو مبشرة‪ ،‬لكن األمر اجليد هو أن‬ ‫بوسعنا تقدمي أداء أفضل‪ .‬ريال سيكون‬ ‫منافسا صعبا هنا‪ ..‬لكننا سنحاول»‪.‬‬ ‫وأشــار كلوب إلــى أن الفوز الثالث‬ ‫على التوالى لفريقه فى الدورى املحلى‬ ‫ميكن أن ينعش الروح املعنوية لالعبني‪،‬‬ ‫وأنه سيسعى الستغالل ذلك فى مباراة‬ ‫األربعاء‪.‬‬

‫الهدف الثانى فى الدقيقة ‪ ،52‬أما الهدف الثالث‬ ‫فقد جاء فى الدقيقة ‪ 80‬عن طريق أنسجار كناوف‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبتا» لألرقام واإلحصائيات‪ ،‬فإن‬ ‫إيرلينج هاالند لم يسجل أى هدف فى آخر ‪ 6‬مباريات‬ ‫متتالية للمرة األولى فى مسيرته االحترافية والتى‬ ‫بدأها مع ريد بول سالسبورج‪ .‬ولم يسجل هاالند‬ ‫مع منتخب بــاده النرويج ضد جبل طــارق وتركيا‬ ‫فى التصفيات األوروبية املؤهلة إلى نهائيات كأس‬

‫العالم ‪ ،2022‬ثم فشل فى هز شباك كولن وبوروسيا‬ ‫مونشنجالدباخ فى الــدورى األملانى‪ ،‬كما لم يسجل‬ ‫ضد مانشستر سيتى فى دورى أبطال أوروبا‪ .‬يذكر‬ ‫أن هاالند مرتبط باالنتقال إلى أكبر أندية‬ ‫العالم‪ ،‬على غــرار برشلونة وريــال مدريد‬ ‫ومانشستر سيتى‪ ،‬وقد اجتمع وكيله‬ ‫مينو رايوال بعدة أندية منها قصد‬ ‫دراسة أفضل العروض‪.‬‬

‫كلوب‬

‫عــلــق هــيــربــيــرت هــايــنــر‪ ،‬رئــيــس‬ ‫نــادى بايرن ميونيخ‪ ،‬على التقارير‬ ‫والــشــائــعــات املــحــيــطــة مبستقبل‬ ‫املــدرب األملانى هانز فليك داخل‬ ‫ملعب أليانز أرينا‪.‬‬ ‫وحــل هاينر ضي ًفا على شبكة‬ ‫«ســكــاى ســبــورتــس»‪ ،‬حيث ُسئل‬ ‫عــن الــنــزاع الــدائــر بــن فليك‬ ‫واملدير الرياضى للنادى‪ ،‬حسن‬ ‫صــالــح حميديتش‪ ،‬فــأجــاب‪:‬‬ ‫«هــانــز فليك مــدرب محترف‬ ‫للغاية‪ ،‬وفيما يتعلق بالصراع‬ ‫املــزعــوم فيمكننى الــقــول إن‬ ‫كــلــيــهــمــا عــنــيــد‪ ،‬ول ــي ــس من‬ ‫املــفــتــرض أن يتفقا دائ ـ ًمــا»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬من املهم أن يسعيا‬ ‫لتحقيق هــدف مشترك‪ ،‬وهو‬ ‫جنــاح بــايــرن ميونيخ»‪ .‬وأكمل‬ ‫«بالنظر إلــى آخــر ‪ 18‬شه ًرا‪،‬‬ ‫فسنجد أن فليك وحميديتش‬ ‫جناحا‬ ‫قاما ببناء الفريق األكثر‬ ‫ً‬ ‫فى تاريخ النادى»‪ .‬واستطرد‪:‬‬ ‫«يرتبط اجلميع داخــل بايرن‬ ‫بعالقة صحية‪ ،‬وال ينبغى أن‬ ‫يكون اجلميع أصــدقــاء‪ ،‬لكن‬ ‫األهم هو العمل م ًعا باحترافية‬ ‫من أجل جناح النادى‪ ،‬وهو ما‬ ‫يفعالنه»‪ .‬وتابع هاينر‪ ،‬الذى‬ ‫تــولــى الــرئــاســة التنفيذية‬ ‫لبايرن منذ نوفمبر ‪2019‬‬ ‫خلفا ألولى هونيس‪ ،‬أن‬

‫بايرن ميونخ يعانى فى دورى األبطال‬

‫ما حــدث ليس أول ضجة تثار فى‬ ‫بايرن ورمبا لن تكون األخيرة‪.‬‬ ‫وعلق هاينر على هــذا قائال إن‬ ‫«العالقة داخليا (بني االثنني) مختلفة‬ ‫متاما عما يتم تصويره فى اخلارج‪،‬‬ ‫وبالطبع نحن نعمل على أن نستعيد‬ ‫االثــنــن‪ ،‬ليس مــن أجــل أن يتعاونا‬ ‫مــعــا بشكل احــتــرافــى وحــســب‪ ،‬بل‬

‫لكى يتعامال معا انطالقا من شعور‬ ‫بالسعادة والقناعة أيضا»‪.‬‬ ‫وعما إذا كان فليك سيستمر فى‬ ‫منصبه حتى نهاية عقده فى ‪،2023‬‬ ‫قــال هاينر‪« :‬أن ــا متأكد مــن ذلــك‪،‬‬ ‫وأستطيع تــصــور أن األسئلة التى‬ ‫تُوجه له حول مستقبله تزعجه ً‬ ‫قليل‪،‬‬ ‫لكنه يعلم ما لديه هنا فى بايرن»‪.‬‬

‫واستبعد رئيس النادى البافارى‬ ‫تــولــى فليك منصب املــديــر الفنى‬ ‫ملنتخب أملانيا‪ ،‬حيث قال «هناك من‬ ‫أقحم اسمه بني املرشحني‪ ،‬وهذا ما‬ ‫يدعونا للفخر‪ ،‬لكننا لن نعلق على‬ ‫ذلك سوى فى التوقيت املناسب‪ ،‬كما‬ ‫أن فليك لم يخبرنى بأنه يريد أن‬ ‫يصبح مدرب املنتخب الوطنى»‪.‬‬


‫بيراميدز يبدأ البحث عن خليفة «أروابارينا» بعد «ثالثية» الرجاء‪ ..‬والمهدى سليمان يشكو النادى‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبد املنعم‪:‬‬

‫بدأ مسؤولو نادى بيراميدز فى البحث عن مدير فنى جديد‪،‬‬ ‫لتولى تدريب الفريق األول لكرة القدم فى الفترة املقبلة‪ ،‬خل ًفا‬ ‫لألرجنتينى رودلفو أروابارينا‪ ،‬الذى مت االستقرار على رحيله‬ ‫بسبب سوء النتائج‪ ،‬والتى كان آخرها اخلسارة من الرجاء‬ ‫املغربى بثالثية نظيفة‪ ،‬فى املباراة التى أقيمت بينهما أمس‬ ‫األول‪ ،‬األحد‪ ،‬على استاد الدفاع اجلوى بالتجمع اخلامس‪،‬‬ ‫ضمن مباريات اجلولة الرابعة من املجموعة الرابعة لدور‬ ‫املجموعات ببطولة الكونفيدرالية اإلفريقية‪ .‬ويرغب‬ ‫مم ــدوح عــيــد‪ ،‬املــديــر التنفيذى لبيراميدز‪ ،‬فى‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫التعاقد مع مدير فنى أجنبى مميز‪ ،‬يناسب طموحات النادى‬ ‫فى قيادة الفريق فى الفوز بالبطوالت‪ ،‬خاصة فى ظل توافر‬ ‫جميع اإلمكانيات الفنية واإلدارية التى تساعده على حتقيق‬ ‫ذلك‪ ،‬وقرر مسؤولو النادى السماوى تأجيل إعالن قرار إقالة‬ ‫املدرب األرجنتينى‪ ،‬حلني التعاقد مع املدير الفنى اجلديد‪،‬‬ ‫خاصة فى ظل ارتباط الفريق مبباريات مهمة فى بطولتى‬ ‫الدورى والكونفيدرالية فى الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وكــان أروابارينا تولى تدريب بيراميدز فى بداية املوسم‬ ‫اجلــارى خل ًفا للكرواتى أنتى تشاتشيتش‪ ،‬ولكنه لم يحقق‬ ‫النتائج املرجوة‪ ،‬حيث قاد الفريق فى ‪ 24‬مباراة فى مختلف‬

‫الــبــطــوالت املحلية والــقــاريــة‪ ،‬حقق الــفــوز فــى ‪ 13‬مــبــاراة‪،‬‬ ‫وتعادل فى ‪ 7‬لقاءات‪ ،‬وتعرض للهزمية فى ‪ 4‬مباريات‪ ،‬كما‬ ‫ابتعد الفريق عن املنافسة على لقب الدورى باحتالله املركز‬ ‫اخلامس برصيد ‪ 25‬نقطة‪ .‬وفى سياق آخــر‪ ،‬تقدم املهدى‬ ‫سليمان‪ ،‬حارس مرمى نادى بيراميدز‪ ،‬بشكوى رسمية لالحتاد‬ ‫املصرى لكرة القدم‪ ،‬ضد إدارة ناديه‪ ،‬بسبب منعه من املشاركة‬ ‫فى التدريبات اجلماعية للفريق وعدم حصوله على راتبه فى‬ ‫الثالثة أشهر املاضية‪ ،‬وهو ما يخالف لوائح االحتاد الدولى‪،‬‬ ‫وطلب احلــارس فى شكواه العودة للمشاركة فى التدريبات‬ ‫اجلماعية للفريق السماوى فى الفترة املقبلة‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫أروابارينا‬ ‫‪٦١٤٧‬‬ ‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫أزمة «دورى الشباب» تشتعل بين الزمالك والجبالية‬

‫األبيض يرفض خوض المباراة الفاصلة ويدرس االنسحاب من البطولة‬

‫‪ ..‬وفرحة العبى شباب الزمالك بعد املباراة‬

‫فرحة العبى شباب األهلى بعد املباراة‬

‫‪« 9‬االنضباط» تجتمع لمعاقبة «عاشور»‪ ..‬واألهلى يترقب قرار اللجنة تجاه الالعب‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق وهشام محيسن‪:‬‬

‫تصاعدت األزمة بني اللجنة املؤقتة بنادى الزمالك‬ ‫واللجنة الثالثية الحتاد الكرة برئاسة أحمد مجاهد‬ ‫بسبب قــرار اجلبالية بإقامة مــبــاراة فاصلة بني‬ ‫القطبني األهلى والزمالك فى دورى الشباب لتحديد‬ ‫بطل املسابقة‪ ،‬بعدما فاز األهلى على الزمالك فى‬ ‫مواجهة أمــس األول بنتيجة ‪ 1-2‬بنفس البطولة‪،‬‬ ‫وهــدد مسؤولو الزمالك باالنسحاب من البطولة‬ ‫وعــدم خوض املباراة الفاصلة التى حددها احتاد‬ ‫الكرة يوم ‪ 20‬إبريل اجلارى‪ ،‬وطالبوا بتطبيق الالئحة‬ ‫التى تؤكد اعتبار الزمالك بطال لدورى الشباب‪.‬‬ ‫وق ــال ط ــارق يحيى‪ ،‬رئــيــس قــطــاعــات الشباب‪،‬‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪« :‬ال أرغ ــب فــى خــوض املــبــاراة‬ ‫والقرار النهائى للجنة املؤقتة»‪ ،‬الفتا إلى أن احتاد‬ ‫الكرة خالف الالئحة بعدم اعتبار الزمالك بطال‬

‫للدورى‪ ،‬وبعدما قرر إقامة مواجهة فاصلة‪.‬‬ ‫وأضاف يحيى‪« :‬الزمالك بطل الدورى إذا راجع‬ ‫أحــمــد مجاهد الالئحة املعتمدة مــن اجلبالية»‪،‬‬ ‫مشد ًدا على أن الزمالك لن يصمت جتاه الدفاع عن‬ ‫حقه خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫فيما تعقد جلنة االنضباط باحتاد الكرة‪ ،‬برئاسة‬ ‫سيد بندارى‪ ،‬جلسة خالل الساعات القليلة املقبلة‪،‬‬ ‫إلصدار القرارات النهائية ضد إمام عاشور العب‬ ‫فريق الزمالك‪ ،‬على خلفية األحداث التى شهدتها‬ ‫مباراة القمة بني األهلى والزمالك فى نهائى بطولة‬ ‫دورى اجلمهورية للشباب والتى أقيمت أمس األول‬ ‫والــتــى انتهت بفوز األهــلــى بهدفني مقابل هــدف‪،‬‬ ‫يسب فيه ً‬ ‫بعضا‬ ‫وذلك بعدما تداول فيديو لالعب‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫من رموز األهلى والعبيه السابقني خالل احتفاله‬ ‫مع زمالئه عقب نهاية املباراة فى غرف املالبس‪،‬‬

‫ليقرر مسؤولو اللجنة الثالثية التى تدير احتاد الكرة‬ ‫حتويل الالعب للجنة االنضباط للتحقيق فى الواقعة‬ ‫واتخاذ القرار النهائى‪ .‬ووفقاً ملصدر داخل احتاد‬ ‫الكرة‪ ،‬فإن الئحة االنضباط املعمول بها‪ ،‬تنص فى‬ ‫املادة رقم ‪ 23‬املنوطة مبخالفات وعقوبات عناصر‬ ‫اللعبة‪ ،‬تنص على أنه فى حال صدور من الالعب‬ ‫سلوك ريــاضــى مشني أو تصرف غير الئــق أو ال‬ ‫يتحلى بالروح الرياضية أو يثير اجلمهور أو يحرض‬ ‫اآلخرين على التمييز أو الكراهية أو العنف أو أى‬ ‫سلوك فيه ازدراء قبل أو أثناء أو بعد املباراة سيكون‬ ‫مع ّر ً‬ ‫ضا ألربع عقوبات‪ :‬اإليقاف‪ ،‬الغرامة بحد أدنى‬ ‫‪ 50‬ألف جنيه‪ ،‬الشطب‪ ،‬تغرميه قيمة ما مت إتالفه‪.‬‬ ‫وقــال املــصــدر إنــه فــى حالة إمــام عــاشــور‪ ،‬فإن‬ ‫معرض لإليقاف أو الغرامة املالية أو االثنني‬ ‫الالعب‬ ‫ٌ‬ ‫معاً‪ ،‬وذلك وفقاً ملا تراه جلنة االنضباط‪.‬‬

‫كثرة اإلصابات تثير المخاوف فى األهلى‬

‫وأوضــح أن الفيديو املــتــداول لالعب أثــار جدالً‬ ‫واســعـاً خاصة فــى ظــل السباب الــذى وجهه إمــام‬ ‫عاشور لنجوم ورموز األهلى القدامى‪ ،‬وقرر مسؤولو‬ ‫احتاد الكرة خالل الساعات املاضية إحالة الالعب‬ ‫للجنة االنضباط للمرة الثانية‪ ،‬بعدما متت إحالته‬ ‫املوسم املاضى على خلفية األحــداث املؤسفة التى‬ ‫شهدتها مــبــاراة السوبر املصرى التى أقيمت بني‬ ‫األهلى والزمالك فى اإلمــارات وانتهت بفوز أبناء‬ ‫القلعة البيضاء بركالت الترجيح‪ ،‬وتعرض الالعب‬ ‫وقتها لإليقاف والغرامة املالية‪.‬‬ ‫يأتى ذلــك فــى الــوقــت الــذى أرجــأ فيه مسؤولو‬ ‫النادى األهلى إصدار بيان حول واقعة الالعب بعدما‬ ‫متت إحالته للجنة االنضباط‪ ،‬حيث قرر مسؤولو‬ ‫النادى األهلى االنتظار للقرارات التى ستصدرها‬ ‫اللجنة خالل الساعات القليلة املقبلة‪.‬‬

‫عاشور‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫العلم ومستقبل الرياضة‬ ‫أحيانا جتبرك عبارة تقرأها أو تسمعها على‬ ‫أن تتوقف أمامها ثم ال تكتفى بذلك إمنا تبدأ‬ ‫رحلة تفكير وبحث طويلة أو قصيرة‪ ..‬وهذا ما‬ ‫جرى حني قــرأت عبارة سباستيان كو‪ ،‬رئيس‬ ‫االحت ــاد الــدولــى أللعاب الــقــوى‪ ،‬قــال فيها إن‬ ‫أرقا ًما أوليمبية كثيرة ستتحطم فى دورة طوكيو‬ ‫األوليمبية املقبلة وبالتحديد فى كل سباقات‬ ‫اجلــرى واملشى والقفز‪ ..‬ولــم يكن سباستيان‬ ‫يقصد مــزيــدا مــن تــدريــب وإع ـ ــداد العــبــات‬ ‫والعبني سيذهبون إلى طوكيو‪ ..‬إمنا كان يقصد‬ ‫األحذية التى سيستخدمها هؤالء فى مشاركاتهم‬ ‫ومسابقاتهم‪ ..‬فقد رأى سباستيان بحكم منصبه‬ ‫الطرازات اجلديدة من هذه األحذية الرياضية‬ ‫التى قامت بتطويرها أكثر من شركة عاملية‬ ‫كبرى استنادا إلى كل البحوث العلمية فى الفترة‬ ‫املاضية‪ ..‬والقصد من هذا التطوير هو استغالل‬ ‫علوم التشريح والفسيولوجى والديناميكا احليوية‬ ‫من أجل احتكاك أقل وسرعة أكبر‪ ..‬ولم أكتف‬ ‫بهذه العبارة التى قالها رئيس االحتــاد الدولى‬ ‫أللعاب القوى‪ ..‬واكتشفت أن استغالل العلم فى‬ ‫الرياضة ليس مقصورا على سباقات ألعاب القوى‬ ‫وأحذيتها فقط إمنا هناك بحوث ونتائج جديدة‬ ‫فى مختلف األلــعــاب‪ ..‬من ثياب رياضية إلى‬ ‫أدوات وأجهزة حتتاجها األلعاب‪ ..‬وألن الهيئات‬ ‫والشركات التى تقوم بهذا التطوير فى مختلف‬ ‫مجاالت الرياضة ليست داخل دوائر املنافسة‬ ‫الرياضية إمنا هى هيئات علمية متارس البحث‬ ‫والتطوير أو شركات تصنيع وإنتاج تعمل طول‬ ‫الوقت على تطوير منتجاتها وفقا ألحدث قواعد‬ ‫واكتشافات العلم‪ ..‬وبالتالى كل النتائج متاحة‬ ‫ملن يبحث عنها ويحتاجها ويطلبها‪ ..‬فهناك من‬ ‫ال يهتمون بذلك وال يتابعون اجلديد فى مجال‬ ‫الرياضة والعلم‪ ..‬ولهذا أكد خبراء كثيرون أنه‬ ‫ال مجال هناك للحديث عــن عــدم نــزاهــة أو‬ ‫عدالة أثناء دورة طوكيو أو غيرها من املسابقات‬ ‫والبطوالت فى أى لعبة‪ ..‬فليست هناك دولة فى‬ ‫العالم حتتكر ومتتلك وحدها أى جديد فى العلم‬ ‫إمنا هناك دول كثيرة ال تهتم وال تسعى للحصول‬ ‫على أى جديد حقيقى لتطوير أداء العباتها‬ ‫والعبيها‪ ..‬ومن أجل ذلك أوصى أكثر من أستاذ‬ ‫جامعى أمريكى وأوروبى بضرورة أن متتلك كل‬ ‫جلنة أوليمبية وكل احتاد رياضى فى العالم إدارة‬ ‫أو شخص تكون مهمته هى متابعة كل جديد فى‬ ‫مجال العلم الرياضى‪ ..‬فاألمر ال يقتصر على‬ ‫أحذية وثياب وأدوات فقط‪ ..‬إمنا هناك جديد‬ ‫أيضا فى أساليب ومواعيد التدريب وفى التغذية‬ ‫حسب العمر واللعبة وقبل التدريب أو اللعب‪.‬‬

‫لقب «الليجا» حائر بين‬ ‫الريال وبرشلونة وأتلتيكو‬

‫‪9‬هانى وأجايى ينضمان لقائمة الغائبين‪ ..‬وموسيمانى‬ ‫يستقر على إجراء تعديالت فى التشكيلة‬

‫المصرى يصرف‬ ‫مكافآت وصافة الدورى‬ ‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫بنزميا إحدى الركائز األساسية فى ريال مدريد‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫جدية وإصرار فى تدريبات األهلى األخيرة‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد وأمين هريدى‪:‬‬

‫تلقى اجلــهــاز الــفــنــى لــلــفــريــق الــكــروى‬ ‫األول بالنادى األهلى صدمة جديدة بعد‬ ‫تــأكــد غــيــاب ثنائى الــفــريــق محمد هانى‬ ‫وجونيور أجــاى عن مباراة النصر املقررة‬ ‫غداً‪ ،‬األربعاء‪ ،‬فى دور الـ‪ 32‬لكأس مصر‪،‬‬ ‫وكذلك مباراة القمة أمــام الزمالك املقرر‬ ‫لها ‪ 18‬إبريل اجلــارى فى الــدورى املمتاز‪،‬‬ ‫بسبب تعرض األول إلصــابــة فــى العضلة‬ ‫اخللفية ويحتاج فترة طويلة للعالج‪ ،‬بينما‬ ‫يسود الغموض موقف أجايى من اللحاق‬ ‫بالقمة بسبب إصابته فى العضلة اخللفية‪،‬‬ ‫وســيــخــضــع ألشــعــة لــتــحــديــد مــصــيــره من‬ ‫اللقاء‪ ،‬ويخشى بيتسو موسيمانى من توالى‬ ‫اإلصابات التى تطارد الالعبني وتسببت فى‬ ‫حرمان األهلى من بعض العناصر املؤثرة‬ ‫بالفريق‪.‬‬ ‫ويــســتــعــد الــفــريــق ملــواجــهــة الــنــصــر فى‬ ‫الكأس‪ ،‬وكذلك لقاء القمة‪ ،‬وينتظر قرعة‬

‫ربع نهائى البطولة األفريقية يوم ‪ 30‬إبريل‬ ‫اجلارى على أن تقام منافسات ربع النهائى‬ ‫يوم ‪ 14‬أو ‪ 15‬مايو املقبل‪ ،‬فيما سيقام لقاء‬ ‫العودة ‪ 21‬أو ‪ 22‬من الشهر ذاته‪.‬‬ ‫ويدرس موسيمانى منح الفرصة لعدد من‬ ‫الالعبني البدالء فى صفوف الفريق خالل‬ ‫مباراة النصر‪ ،‬من أجــل جتهيزهم للفترة‬ ‫القادمة بعد ابتعادهم عــن املشاركة فى‬ ‫املباريات لفترة طويلة‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا للمعلومات الــــواردة مــن القلعة‬ ‫احلمراء فإن املدير الفنى استقر على عدد‬ ‫من العناصر التى لم تشارك بشكل أساسى‬ ‫فى املباريات للمشاركة فى مباراة النصر‪،‬‬ ‫خصوصا على لطفى‪ ،‬حارس املرمى‪ ،‬وأكرم‬ ‫ً‬ ‫توفيق‪ ،‬وطاهر محمد‪ ،‬وسعد سمير‪ ،‬ووليد‬ ‫سليمان‪ ،‬وناصر ماهر‪ ،‬ووالتر بواليا‪ ،‬مع‬ ‫استمرار الدفع بربيعة وبيكهام‪.‬‬ ‫وينوى موسيمانى إراحــة أكثر من العب‬ ‫فــى هــذه املــبــاراة‪ ،‬مثل أفشة وبــدر بانون‬

‫ومحمد الشناوى ومحمد‬ ‫شــريــف وجــونــيــور أجــايــى‬ ‫وأميـــــن أشـــــرف وعــمــرو‬ ‫الــســولــيــة أو إلــيــو دي ــاجن‪،‬‬ ‫واإلبقاء عليهم على الدكة‬ ‫للدفع بهم إذا ما احتاجهم‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫م ــن نــاحــيــة أخـــــرى‪ ،‬واف ــق‬ ‫مــجــلــس إدارة الـــنـــادى خــال‬ ‫اجــتــمــاعــه أمـــس األول بــرئــاســة‬ ‫محمود اخلطيب على شراء أجهزة‬ ‫تدريب متخصصة للمساهمة فى رفع‬ ‫الكفاءة الفنية لقطاع الناشئني‪ ،‬واملوافقة‬ ‫على افتتاح أكــادميــيــات جــديــدة فــى كرة‬ ‫القدم مبحافظة املنوفية‪ ،‬مع جتديد بعض‬ ‫التعاقدات القائمة لألكادمييات فى الوقت‬ ‫احلالى وإنشاء أكادميية لألهلى فى كرة‬ ‫السلة مبحافظة كفر الشيخ بالتعاون‬ ‫مع منطقة اللعبة باملحافظة‪.‬‬

‫موسيمانى‬

‫يــعــيــش الـــــــدورى اإلس ــب ــان ــى نسخة‬ ‫استثنائية خــال املــوســم احلــالــى‪ ،‬حيث‬ ‫يُعانى قطبا الليجا‪ ،‬ريال مدريد وبرشلونة‪،‬‬ ‫من انهيار فى املستوى غير معتاد باملرة‪،‬‬ ‫صاحبه فقدان للعديد من النقاط جعلتهما‬ ‫يبتعدان نسب ًيا عن صدارة البطولة‪.‬‬ ‫فــى الــوقــت نفسه‪ ،‬فــإن سقوط امليرجنى‬ ‫والبارسا أتى بالتزامن مع بزوغ جنم أتلتيكو‬ ‫مدريد‪ ،‬الذى ابتعد بصدارة البطولة لفترة‪،‬‬ ‫قبل أن يبدأ هو اآلخر فى فقدان النقاط من‬ ‫جهة‪ ،‬والقطبان يستفيقان من جهة أخرى‪،‬‬ ‫وتشتعل الليجا مبنافسة ثالثية من العيار‬ ‫الثقيل‪.‬‬ ‫ريــال مدريد استطاع جتــاوز مباراة إيبار‬ ‫وانتصر على برشلونة فى الكالسيكو وحافظ‬ ‫على سلسلة االنــتــصــارات بعد التعادل فى‬ ‫الديربى‪.‬‬ ‫من الناحية النظرية جــدول ريــال مدريد‬ ‫ليس بالسهل أبدًا‪ ،‬فالتزال أمامه مواجهات‬ ‫مــع أتلتيك بيلباو وإشبيلية وحــتــى اخلتام‬ ‫سيكون أمام فياريال العنيد‪.‬‬ ‫رمب ــا أن جـــدول مــبــاريــات بــرشــلــونــة هو‬

‫األصعب من ضمن الثالثى‪ ،‬فسيلتقى البارسا‬ ‫مع أغلب الفرق القوية فى الليجا‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫خسارة الكالسيكو‪ ،‬وسوف يلعب ضد فياريال‬ ‫ً‬ ‫ووصول فى النهاية‬ ‫مرو ًرا بفالنسيا وغرناطة‬ ‫إلى املتصدر أتلتيكو مدريد‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬واصل فريق أتلتيكو مدريد‬ ‫مسلسل إهــدار النقاط فى مسابقة الــدورى‬ ‫اإلسبانى هذا املوسم‪ ،‬بعدما تعادل مع مضيفه‬ ‫ريال بيتيس بنتيجة ‪ ،1-1‬خالل املباراة التى‬ ‫جمعت الفريقني مساء أمس األول‪ ،‬على ملعب‬ ‫«بينتو فيامارين»‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة‬ ‫الثالثني من عمر مسابقة الــدورى اإلسبانى‬ ‫للموسم احلالى‪.‬‬ ‫كما استعاد أتلتيكو مدريد صــدارة ترتيب‬ ‫الــدورى اإلسبانى برصيد ‪ 67‬نقطة‪ ،‬بفارق‬ ‫نقطة عن ريال مدريد الوصيف‪ ،‬بينما ريال‬ ‫بيتيس فى املركز السادس برصيد ‪ 47‬نقطة‪.‬‬ ‫ميكن الــقــول إن جــدول مــبــاريــات أتلتيكو‬ ‫املقبل متوسط‪ ،‬فهو صحيح سيلتقى ببعض‬ ‫الكبار مثل برشلونة‪ ،‬لكن أغلب مبارياته‬ ‫ستكون أمام الفرق التى تنافس على الهبوط‬ ‫بالدرجة األولى‪ ،‬وفارق املستوى سيلعب دو ًرا‬ ‫فى هذا لكتيبة دييجو سيميونى‪.‬‬

‫صــرف مجلس إدارة الــنــادى املصرى‪،‬‬ ‫برئاسة سمير حلبية‪ ،‬مكافآت الفوز على‬ ‫اجلونة بهدف مقابل ال شىء‪ ،‬فى املباراة‬ ‫التى جمعت بــن الفريقني‪ ،‬مساء أمس‬ ‫األول‪ ،‬األح ــد‪ ،‬ضمن مــبــاريــات ال ــدورى‬ ‫املــمــتــاز‪ ،‬ليحصل الــفــريــق البورسعيدى‬ ‫على وصافة الدورى املمتاز‪ ،‬برصيد ‪29‬‬ ‫نقطة‪ ،‬وجاء ذلك بناء على طلب من على‬ ‫ماهر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪ ،‬الــذى طلب‬ ‫من مسؤولى النادى صرف مكافأة الفوز‬ ‫لالعبني عقب نهاية املباراة مباشرة‪ ،‬وقبل‬ ‫حلول شهر رمضان املبارك‪ ،‬من أجل منح‬ ‫الالعبني مزي ًدا من االستقرار والتركيز‪،‬‬ ‫بعد األداء املميز الذى ظهر عليه الفريق‬ ‫أمام اجلونة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬يعقد على ماهر جلسة‬ ‫مع محمد اخلولى‪ ،‬نائب رئيس النادى‪،‬‬ ‫واللجنة الفنية مــن أجــل وضــع خريطة‬ ‫التعاقدات خالل فترة االنتقاالت الصيفية‬ ‫املقبلة‪ ،‬وكذلك االستقرار على العناصر‬ ‫التى سترحل عن صفوف الفريق‪.‬‬ ‫وعــلــمــت «املــصــرى الــيــوم» أن اجلــهــاز‬ ‫الفنى طلب ض ــرورة التعاقد مــع ظهير‬ ‫أيــســر ومــدافــع مــن أجــل تدعيم صفوف‬ ‫الفريق‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫السيسى لـ«الفروف»‪ :‬عدم حل «قضية السد» يؤثر على أمن المنطقة‬ ‫‪9‬الرئيس‪ :‬موقفنا االستراتيجى قائم على استعادة االستقرار لدول المنطقة المتأثرة بالنزاعات‬

‫أكــد الرئيس عبدالفتاح السيسى حرص‬ ‫مصر على تعزيز عــاقــات الشراكة املمتدة‬ ‫مع روسيا االحتادية فى إطار التطور املستمر‬ ‫ال ــذى تــشــهــده تــلــك الــعــاقــات‪ ،‬والـــذى تكلل‬ ‫بإبرام اتفاقية الشراكة االستراتيجية الشاملة‬ ‫وتــصــديــق الــبــرملــان املــصــرى عليها مــؤخ ـ ًرا‪،‬‬ ‫والــتــى تــفــتــح آف ــا ًق ــا جــديــدة رحــبــة للتعاون‬ ‫الثنائى بــن البلدين الصديقني فــى العديد‬ ‫من املجاالت واملشروعات املشتركة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى تلك اجل ــارى تنفيذها‪ ،‬خــاصــة مشروع‬ ‫إنشاء املنطقة الصناعية الروسية فى شرق‬ ‫بــورســعــيــد‪ ،‬ومــشــروع إنــشــاء محطة الضبعة‬ ‫لتوليد الكهرباء بالطاقة النووية‪.‬‬ ‫وطــلــب الــرئــيــس‪ ،‬خــال اســتــقــبــالــه‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫ســيــرجــى الفـــــروف‪ ،‬وزيـ ــر خــارجــيــة روســيــا‬ ‫االحتـــاديـــة‪ ،‬بــحــضــور ســامــح شــكــرى‪ ،‬وزيــر‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وميخائيل بوجدانوف‪ ،‬نائب وزير‬ ‫اخلارجية الروسى‪ ،‬وسفير روسيا االحتادية‬ ‫بــالــقــاهــرة‪ ،‬نــقــل حتــيــاتــه وتــقــديــره للرئيس‬ ‫الروسى فالدميير بوتني‪.‬‬ ‫وقــــال الــســفــيــر بــســام راضـــــى‪ ،‬املــتــحــدث‬ ‫الرسمى باسم رئاسة اجلمهورية‪ ،‬إن اللقاء‬ ‫شــهــد الــتــبــاحــث حــول عــدد مــن املــوضــوعــات‬ ‫املتعلقة بالعالقات الثنائية بني البلدين‪ ،‬ومنها‬ ‫التعاون على الصعيدين العسكرى واألمنى‪،‬‬ ‫مبــا فيها آلــيــة الــتــعــاون املــشــتــرك فــى مجال‬ ‫األمن ومكافحة اإلرهاب على مستوى األجهزة‬ ‫املــعــنــيــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى اجلــهــود املشتركة‬ ‫الســتــئــنــاف الــرحــات اجلــويــة الــروســيــة إلــى‬ ‫مصر واملــشــاورات اجلــاريــة فى هــذا اإلطــار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن مشروع محطة الضبعة النووية‪،‬‬ ‫واإلعــداد للدورة القادمة للجنة االقتصادية‬ ‫املشتركة‪.‬‬ ‫وأكد الرئيس املوقف االستراتيجى الثابت‬ ‫ملصر القائم على استعادة األمن واالستقرار‬ ‫وإرس ــاء عناصر استدامته فى دول املنطقة‬ ‫املتأثرة بالنزاعات‪ ،‬وإعــادة بناء مؤسساتها‬ ‫الوطنية لفتح آفاق التنمية‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبستجدات القضية الليبية‪،‬‬ ‫أشــار الرئيس إلــى اجلهود املصرية القائمة‬ ‫لدعم السلطة التنفيذية املؤقتة اجلديدة فى‬ ‫ليبيا فى مختلف املحافل الثنائية واإلقليمية‬ ‫والدولية‪ ،‬ودفع كافة مسارات تسوية القضية‬ ‫عسكر ًيا وسياس ًيا واقتصاد ًيا‪ ،‬مشد ًدا فى هذا‬ ‫اإلطار على ضرورة إخالء ليبيا من املرتزقة‬ ‫وتقويض التدخالت األجنبية غير املشروعة‬ ‫فى الشأن الليبى والتى تساهم فى تأجيج‬

‫الرئيس السيسى خالل استقبال وزير خارجية روسيا أمس‬

‫األزمــة‪ ،‬للمساعدة على الوصول إلــى إجــراء‬ ‫االستحقاق االنتخابى فى ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫وشهد اللقاء تبادل الــرؤى بشأن تطورات‬ ‫املــوقــف احلــالــى لقضية ســد النهضة‪ ،‬وأكــد‬ ‫الرئيس استمرار مصر فى إيالء هذا املوضوع‬ ‫أقصى درجات االهتمام فى إطار احلفاظ على‬ ‫حقوق مصر التاريخية فى مياه النيل‪ ،‬وذلك‬ ‫باعتبارها مسألة أمن قومى بالنسبة ملصر‪،‬‬ ‫وذلــك من خــال التوصل إلــى اتفاق قانونى‬ ‫شامل وملزم بني الدول الثالث بشأن قواعد‬

‫ملء وتشغيل السد‪ ،‬مشد ًدا على أن عدم حل‬ ‫هذه القضية من شأنه أن يؤثر بالسلب على‬ ‫أمن واستقرار املنطقة بالكامل‪.‬‬ ‫وأكــــد وزيــــر اخلــارجــيــة ال ــروس ــى مــوقــف‬ ‫بالده الثابت برفض املساس باحلقوق املائية‬ ‫الــتــاريــخــيــة ملــصــر ف ــى مــيــاه الــنــيــل ورف ــض‬ ‫اإلجــراءات األحادية فى هذا الصدد‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن التقدير للجهود احلثيثة واملخلصة التى‬ ‫تبذلها مصر فى هذا اإلطار‪ ،‬وتطلع بالده إلى‬ ‫التوصل إلى حل يحقق مصالح كافة األطراف‬

‫من خالل املفاوضات فى أقرب وقت ممكن‪.‬‬ ‫ونقل وزير اخلارجية الروسى إلى الرئيس‬ ‫حتيات وتقدير الرئيس بوتني‪ ،‬مؤك ًدا حرص‬ ‫روسيا على االرتقاء بالتعاون املثمر والوثيق‬ ‫القائم بني البلدين الصديقني على مختلف‬ ‫األصــعــدة‪ ،‬فــضـ ًـا عــن األهــمــيــة الــتــى توليها‬ ‫روسيا الستمرار التنسيق والتشاور مع مصر‬ ‫بشأن مختلف القضايا اإلقليمية والدولية‪،‬‬ ‫وتقديرهم لدور مصر بقيادة الرئيس كركيزة‬ ‫أساسية لألمن واالستقرار فى منطقة الشرق‬

‫األوسط وأفريقيا‪.‬‬ ‫وأشـــاد وزي ــر اخلــارجــيــة الــروســى بــالــدور‬ ‫املــصــرى احلــيــوى لــتــســويــة األزمـ ــة الليبية‪،‬‬ ‫واجلهود الشخصية للرئيس فى هذا اإلطار‪،‬‬ ‫والتى عــززت املسار السياسى حلل القضية‬ ‫الليبية‪ ،‬وهــو األمــر الــذى يــرســخ دور مصر‬ ‫كــركــيــزة أســاســيــة لــأمــن واالس ــت ــق ــرار فى‬ ‫محيطها اإلقليمى‪ ،‬مؤك ًدا حرص روسيا على‬ ‫مواصلة التعاون والتنسيق املكثف بني البلدين‬ ‫فى هذا امللف املهم‪.‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫مكتب تنسيق اللقاح!‬

‫قالت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة الصحة‪ ،‬فى‬ ‫اجتماع مجلس ال ــوزراء ‪ ٦‬إبريل‪ ،‬إن ‪ ٩٢٨‬ألف‬ ‫مــواطــن سجلوا بياناتهم للحصول على لقاح‬ ‫ڤيروس كورونا‪ ،‬وإن عدد مراكز تقدمي اخلدمة‬ ‫وصل إلى ‪ ،١٦٩‬وإن الــوزارة تعمل على الوصول‬ ‫بالعدد إلى ‪ ٣٥٠‬خالل الفترة املقبلة!‬ ‫هذه التصريحات املنشورة على لسان الوزيرة‬ ‫متتلئ بالتساؤالت احلائرة‪ ،‬التى لم جترب الوزيرة‬ ‫اإلجابة عليها‪ ،‬وال كلفت نفسها جهد شرحها‬ ‫للناس!‬ ‫من التساؤالت على سبيل املثال‪ ،‬أن عملية‬ ‫استدعاء الذين سجلوا أسماءهم للحصول على‬ ‫اللقاح ال تخضع لنظام محدد وال لقاعدة معلنة‪..‬‬ ‫وقد صارت املسألة محل شكوى عامة من الناس‪..‬‬ ‫والتجربة وحدها تقول هذا وتؤكده‪ ..‬فمن بني‬ ‫رسائل كثيرة تلقيتها رسالة من األستاذ إيهاب‬ ‫أحمد كامل‪ ،‬الــذى سجل نفسه يوم ‪ ١٣‬مارس‪،‬‬ ‫وسجل أبويه ‪ ١٤‬مارس‪ ،‬وسجل زوجته ‪ ٢٨‬فبراير‪،‬‬ ‫فتلقى والــده رسالة يــوم ‪ ٢‬إبريل‪ ،‬ولــم تستقبل‬ ‫زوجته شي ًئا رغم معاناتها من مرض مزمن!!‪..‬‬ ‫وال والدته‪ ،‬وال هو طب ًعا‪ ..‬والطريف للغاية أن‬ ‫سكرتيرته سجلت بعدهم جمي ًعا بأسبوع‪ ،‬فتلقت‬ ‫رسالة فى اليوم التالى مباشرةً‪ ،‬رغم أنها ال تعانى‬ ‫من شىء‪ ،‬ورغم أن عمرها ‪ ٣٠‬سنة!!‪.‬‬ ‫ورغــم أنهم من سكان الــدقــى‪ ،‬إال أن مكتب‬ ‫تنسيق اللقاح قــذف بهم إلــى مركز فى منطقة‬ ‫املنيب!‪ ..‬وفــى املركز كــان هناك موظف وحيد‬ ‫يستقبل اجلميع‪ ،‬وكانت الفوضى حاكمة للمكان‪،‬‬ ‫وبدا األمر وكأن الذين ذهبوا إلى هناك قد ذهبوا‬ ‫للحصول على الفيروس ال على اللقاح!!‪ ..‬وقد‬ ‫عبرت زميلتنا األستاذة دعاء العدل عن هذا املعنى‬ ‫ببراعة فى كاريكاتير منشور لها فى «املصرى‬ ‫اليوم» صباح السبت!‬ ‫فــأيــن الــوزيــرة مــن هــذا كــلــه؟!‪ ..‬وهــل تصل‬ ‫شكاوى املواطنني من تكدس مراكز اللقاح إلى‬ ‫مسامعها؟!‪ ..‬وإذا كانت قد وصلتها فماذا فعلت؟!‬ ‫احلقيقة أنها لم تفعل شي ًئا‪ ،‬وإذا كانت قد فعلت‬ ‫فإن ما فعلته لم يصل إلى جمهور املصريني‪..‬‬ ‫والدليل أن شكاوى الناس مستمرة من فوضى‬ ‫مراكز إعطاء اللقاح ومن سوء اخلدمة فيها‪ ..‬بينما‬ ‫الوزيرة مشغولة بإحصاء الوفيات واإلصابات!‬ ‫وعندما تقول الوزيرة إن عدد املراكز سيصل‬ ‫إلى ‪ ٣٥٠‬خالل الفترة املقبلة‪ ،‬فأى فترة بالضبط‬ ‫تقصد؟!‪ ..‬إن عبارة الفترة املقبلة حتتمل بعد‬ ‫شهر‪ ،‬وحتتمل بعد سنة أو سنتني!‪ ..‬وإذا كان هذا‬ ‫هو حال املراكز التى مت افتتاحها‪ ،‬فكيف سيكون‬ ‫حال املراكز اجلديدة؟!‬ ‫صحة املصريني تستدعى أدا ًء فى الوزارة من‬ ‫نوع آخر!‪.‬‬

‫«الصحة»‪ %84 :‬من سكان األقصر بـ«التأمين الشامل»‬

‫‪«9‬هالة» تراجع ملفات طب األسرة بالمحافظة‪ ..‬و«السبكى»‪ 7.3 :‬مليار جنيه للبنية التحتية‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪ ،‬واألقصر‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫سامح شكرى خالل املؤمتر الصحفى مع نظيره الروسى سيرجى الفروف أمس‬

‫‪ ..‬ووزير خارجية روسيا‪ :‬مهتمون بتسوية‬ ‫القضية عبر الحوار بين الدول الثالث‬ ‫‪«9‬الخارجية»‪ :‬مفاوضات «السد» تعثرت بسبب تعنت إثيوبيا‬ ‫كتب ‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫أكد سامح شكرى‪ ،‬وزيــر اخلارجية‪،‬‬ ‫أن مصر سعت على مدار العقد املاضى‬ ‫للتوصل إلى حل بخصوص سد النهضة‬ ‫مــن خ ــال عملية تــفــاوضــيــة‪ ،‬وبــذلــت‬ ‫جهودا كبيرة فى هــذا الــشــان‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن مصر أبدت مرونة كبيرة متصلة‬ ‫بهذا املوضوع مراعاة للمصالح اإلثيوبية‬ ‫والــســودانــيــة وحتــقــيــق مــصــالــح كافة‬ ‫األطــراف بشكل متساو ودون اإلضرار‬ ‫بــدولــتــى املــصــب مصر وال ــس ــودان‪ ،‬أو‬ ‫االنتقاص من حصتهما املائية‪.‬‬ ‫وقــال «شكرى»‪ ،‬فى مؤمتر صحفى‬ ‫مشترك مع نظيرة الروسى سيرجى‬ ‫الف ــروف‪ ،‬أمــس‪« :‬هــذا األمــر وجــودى‬ ‫بالنسبة لدولتى املصب‪ ،‬وال ميكن أن‬ ‫يتم التعامل معه فى إطار املفاوضات‬ ‫عندما يتخذ أحد األطــراف إجراءات‬ ‫أحادية»‪ ،‬مشددا على أن «اإلجراءات‬ ‫األحـــاديـــة ال تــســتــقــيــم م ــع الــوصــول‬ ‫إلــى حلول‪ ،‬وال تستقيم مع استمرار‬ ‫املفاوضات‪ ،‬ألنها تقوضها وال جتعل‬ ‫لها مضمونا نستطيع أن نسير عليه»‪.‬‬ ‫واعتبر وزير اخلارجية أن روسيا لها‬ ‫القدرة فى إطار عالقاتها الثنائية أن‬ ‫تؤكد لكافة األطــراف رأيها فى هذا‬

‫األمر لضرورة التوصل إلى حل‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«ألننا جند أن املسار اإلفريقى الذى‬ ‫اعتمدنا عليه والذى أتى اتصاال بلجوء‬ ‫مصر إلى مجلس األمن العام املاضى‬ ‫لألسف يتعثر نظرا للتعنت اإلثيوبى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬إننا نعول على العالقات‬ ‫الــتــى تــربــط روســيــا بــالــدول الــثــاث‬ ‫وقدرتها مبا لديها من تأثير ومركز‬ ‫دولــى مرموق أن تدفع نحو االمتناع‬ ‫عــن اتــخــاذ إجـــــراءات أحــاديــة تفرغ‬ ‫األســـاس وهــو الــتــوصــل إلــى حــل من‬ ‫خــال املفاوضات التى تبديها مصر‬ ‫بــوجــود إرادة ســيــاســيــة قــويــة لديها‬ ‫لتحقيق هذا األمر‪.‬‬ ‫وتـ ــابـ ــع «شــــكــــرى» أن ـ ــه وج ـ ــد مــن‬ ‫الفـ ــروف تفهما ألهــمــيــة قــضــيــة سد‬ ‫الــنــهــضــة بــالــنــســبــة ملــصــر ولــلــشــعــب‬ ‫املــصــرى‪ ،‬حيث أع ــرب عــن استعداد‬ ‫موسكو للتنسيق للتوصل إلــى اتفاق‬ ‫يحقق مصالح ال ــدول الــثــاث وينزع‬ ‫فتيل األزم ــة ويعفى مــن أى عواقب‬ ‫أو إجـــــراءات أح ــادي ــة تــتــخــذ وت ــؤدى‬ ‫إلــى تأثير ضــار على املصالح املائية‬ ‫لدولتى املصب‪.‬‬ ‫وأعرب وزير اخلارجية عن سعادته‬ ‫بــوتــيــرة الــتــعــاون‪ ،‬س ــواء فيما يتعلق‬

‫مبحطة الضبعة لالستخدام السلمى‬ ‫لــلــطــاقــة الــنــوويــة أو تــطــويــر السكك‬ ‫احل ــدي ــدي ــة أو املــنــطــقــة الــصــنــاعــيــة‬ ‫الــروســيــة فــى مــحــور قــنــاة الــســويــس‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى بحث التبادل التجارى‪.‬‬ ‫ووجه الشكر لروسيا لدعمها انضمام‬ ‫مصر ملنطقة التجارة احلــرة لالحتاد‬ ‫األوراســــــى والــعــمــل املــشــتــرك للدفع‬ ‫بالعالقات الثقافية‪ ،‬كاشفا أن البلدين‬ ‫يستعدان إلطالق العام الثقافى املصرى‬ ‫الروسى‪ ،‬مايو املقبل‪ ،‬إلذكــاء العالقات‬ ‫الثقافية بني الشعبني املصرى والروسى‪.‬‬ ‫وأوضــــــح «الفــــــــروف» أن روس ــي ــا‬ ‫تتفهم أهمية التوصل حلل بخصوص‬ ‫مفاوضات سد النهضة‪ ،‬وقــال‪ :‬نحن‬ ‫مهتمون بتسوية هــذه القضية عبر‬ ‫احل ــوار بــن ال ــدول الــثــاث وض ــرورة‬ ‫خلق ظروف جديدة لهذا التفاوض‪.‬‬ ‫وأشــــار الفــــروف إل ــى أن الــقــيــادة‬ ‫الــروســيــة ســبــق أن اقــتــرحــت تقدمي‬ ‫خــبــرتــهــا لــدعــم املــفــاوضــات وتــقــدمي‬ ‫النصائح‪ ،‬واستطرد‪« :‬نحن ال نسعى‬ ‫حاليا للعب أية أدوار أخــرى ولم يتم‬ ‫توجيه الدعوة لنا للعب دور الوساطة‬ ‫بــخــاف ال ــوس ــاط ــة الــتــى يــقــوم بها‬ ‫االحتاد اإلفريقى»‪.‬‬

‫أعلنت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة الصحة‪،‬‬ ‫تسجيل ‪ %84‬من سكان األقصر بالتأمني‬ ‫الصحى الشامل‪ ،‬إلى جانب تقدمي ‪ 230‬ألف‬ ‫خدمة طبية تشخيصية وعالجية للمواطنني‪،‬‬ ‫منذ انطالق املنظومة باملحافظة فى ‪16‬‬ ‫فبراير املاضى‪ .‬وراجعت وزيرة الصحة‪ ،‬خالل‬ ‫تفقدها سير العمل مبستشفيات ومراكز‬ ‫ووحدات صحة طب أسرة منظومة التأمني‬ ‫الصحى الشامل اجلديد باألقصر‪ ،‬ومتابعة‬ ‫استعدادات تطبيقها فى أسوان‪ ،‬أمس‪ ،‬رفقة‬ ‫الدكتور أحمد السبكى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫الهيئة العامة للرعاية الصحية‪ ،‬املشرف العام‬ ‫على املشروع‪ ،‬ملفات طب األسرة بالوحدة‪،‬‬ ‫للوقوف على معدالت التسجيل‪ ،‬حيث بلغ‬ ‫إجمالى عدد امللفات املسجلة ‪ 24‬ألف ملف‬ ‫فردى من ضمن ‪ 28‬ألف مواطن مت ربطهم‬ ‫على الوحدة‪ ،‬كما شهدت جتربة عملية لنظام‬ ‫اإلحالة بني الوحدة واملستشفيات للمواطنني‬ ‫الذين يحتاجون إلى تدخالت طبية متقدمة‪،‬‬ ‫وذلك من خالل املنظومة اإللكترونية‪.‬‬ ‫وتفقدت الوزيرة أقسام الوحدة املختلفة‬ ‫التى تضم (عيادات طب األســرة‪ ،‬عيادات‬ ‫خدمات صحة األم والطفل‪ ،‬عيادات أسنان)‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى قسم التحاليل‪ ،‬ومعمل األشعة‪،‬‬ ‫وصيدلية الوحدة وآلية العمل بها من خالل‬ ‫الربط املميكن بني الصيدلية وجميع أقسام‬ ‫الوحدة‪ ،‬ما يساهم فى التيسير على املرضى‪،‬‬ ‫ومتابعة أرصــدة األدويــة دور ًيــا‪ ،‬ملنع حدوث‬ ‫أى نقص‪ ،‬وحرصت على زيارة أماكن انتظار‬ ‫املترددين على الوحدة‪ ،‬للوقوف على مدى‬ ‫رضائهم عن اخلدمات الطبية املقدمة لهم‬ ‫ضمن منظومة التأمني الصحى الشامل‪،‬‬ ‫واالطمئنان على حالتهم الصحية والتأكد‬ ‫من حصولهم على اخلدمات الطبية‪ .‬وزارت‬ ‫الوزيرة‪ ،‬املبنى اجلديد مبستشفى «الكرنك‬ ‫الدولى» الذى مت إنشاؤه بتكلفة ‪ 230‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬ويضم ‪ 62‬سري ًرا‪ ،‬و‪ 6‬غرف عمليات‪،‬‬ ‫و‪ 4‬أجنحة فندقية للسياحة العالجية‪،‬‬ ‫حــيــث تــفــقــدت غـ ــرف املـــرضـــى‪ ،‬وغ ــرف‬ ‫العمليات‪ ،‬واألجنحة الفندقية‪ ،‬وأشــادت‬ ‫مبستوى التجهيزات وتصميم األجنحة‬

‫الفندقية والتى ستقدم اخلدمات الطبية‬ ‫ضمن مبادرة «نرعاك فى مصر» اخلاصة‬ ‫بالسياحة العالجية بهيئة الرعاية الصحية‬ ‫مبنظومة التأمني الصحى الشامل‪ ،‬موجهة‬ ‫بتصميم جــداريــات باملبنى تعكس الوجه‬ ‫احلضارى للمحافظة‪ ،‬مبا يساهم فى جذب‬ ‫السياحة العالجية‪ .‬واطلعت الــوزيــرة على‬ ‫جميع جتهيزات مبنى العيادات اخلارجية‬ ‫باملستشفى‪ ،‬متهيدًا الفتتاحه رسم ًيا للعمل‬ ‫ضمن املنظومة باألقصر‪ ،‬حيث يضم ‪12‬‬ ‫عيادة خارجية مجهزة على أعلى مستوى‪،‬‬ ‫مت ربطها إلكترون ًيا مبراكز الرعاية األولية‬ ‫باملحافظة ضمن منظومة امليكنة‪ ،‬وحتدثت‬ ‫مع األطقم الطبية باملستشفى لالطمئنان‬ ‫عليهم والــتــأكــد مــن تــوافــر جــمــيــع سبل‬ ‫موجهة الشكر جلميع العاملني‬ ‫احلماية لهم‪ّ ،‬‬

‫نظمت قوات الدفاع الشعبى والعسكرى‬ ‫مشروع إدارة األزمــات والكوارث مبحافظة‬ ‫سوهاج بالتعاون مع كافة األجهزة التنفيذية‬ ‫ومديرية األمن‪ .‬بدأ التدريب بعرض تقارير‬ ‫مديرى األجهزة التنفيذية املختلفة باملحافظة‬ ‫للوقوف على مدى جاهزيتها ملجابهة املواقف‬ ‫الطارئة‪ ،‬كما مت فرض بعض السيناريوهات‬ ‫املختلفة ملجابهة «األزمــات والــكــوارث»‪ ،‬مبا‬ ‫يتناسب مع التحديات املحتملة‪ ،‬وذلك بحضور‬

‫عدد من طالب جامعة سوهاج‪ .‬كما مت املرور‬ ‫على اصطفاف املعدات واملركبات اخلاصة‬ ‫باملحافظة للتأكد من صالحيتها الفنية ومدى‬ ‫جاهزيتها‪ ،‬وكذلك املرور على معسكر اإليواء‬ ‫العاجل ومستشفى العزل امليدانى‪.‬‬ ‫وقــدم طلبة امل ــدارس الثانوية العسكرية‬ ‫«عــام‪ ،‬وفنى» باملحافظة‪ ،‬عرضا عسكريا‪،‬‬ ‫عكس مستوى التدريب والتأهيل واالنضباط‬ ‫العسكرى لديهم‪ ،‬ومت تنفيذ بيان عملى ألنسب‬ ‫أسلوب لنجدة هدف حيوى داخل املحافظة‪.‬‬

‫وزيرة الصحة تتفقد مستشفى الكرنك الدولى باألقصر أمس‬

‫قوات «الدفاع الشعبى والعسكرى»‬ ‫تنظم مشرو ًعا إلدارة األزمات بسوهاج‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫باملستشفى ملــا بــذلــوه مــن جهد فــى تقدمي‬ ‫أفضل خدمة طبية للمرضى خالل جائحة‬ ‫«كورونا»‪ ،‬حيث يستقبل املستشفى مرضى‬ ‫الفيروس فى إطار التوسع باخلدمات املقدمة‬ ‫لهم‪ ،‬وذلــك بالتوازى مع استعداداته للعمل‬ ‫ووجهت‬ ‫مبنظومة التأمني الصحى الشامل‪ّ .‬‬ ‫باعتماد مستشفى إيزيس التخصصى ضمن‬ ‫برنامج الزمالة املصرية‪ ،‬كما وجهت بانضمام‬ ‫األطقم الطبية به إلى البرامج التدريبية التى‬ ‫تتيحها الوزارة بالتعاون مع كلية طب جامعة‬ ‫هارفارد‪ ،‬ضمن مبادرة االستثمار فى مقدمى‬ ‫قدم «السبكى» لوزيرة‬ ‫اخلدمة الطبية‪ .‬بدوره‪ّ ،‬‬ ‫ً‬ ‫مفصل عن منظومة امليكنة‪،‬‬ ‫شرحا‬ ‫الصحة‬ ‫ً‬ ‫حيث استعرض املنظومة اإللكترونية اخلاصة‬ ‫باملعامل (‪ )LIS‬ومنظومة طبيب األســرة‬ ‫(‪ )AIS‬ومنظومة األشعة‪ ،‬الفتًا إلى الربط‬

‫املميكن بني جميع اخلدمات التى يتلقاها‬ ‫املواطن داخل املراكز وحفظ جميع بيانات‬ ‫املرضى على امللفات اإللكترونية اخلاصة‬ ‫بهم‪ .‬وكشف «السبكى» أن تكلفة البنية‬ ‫التحتية للمستشفيات واملراكز والوحدات‬ ‫الصحية ملنظومة التأمني الصحى الشامل‬ ‫اجلــديــد فــى األقــصــر‪ ،‬بلغت ‪ 7.3‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬والبالغ عددها ‪ 66‬منشأة صحية‪،‬‬ ‫و‪ 59‬مركزًا ووحــدة صحية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 7‬مستشفيات‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن «مستشفى‬ ‫الكرنك الدولى» سيقدم اخلدمات الطبية‬ ‫للمواطنني باملرحلة األولــى‪ ،‬والتى تضم ‪4‬‬ ‫مستشفيات‪ ،‬هــى‪( :‬العديسات‪ ،‬حــورس‪،‬‬ ‫إسنا املركزى‪ ،‬والكرنك الدولى)‪ ،‬و‪ 42‬وحدة‬ ‫ومركزًا طب ًيا من إجمالى ‪ 7‬مستشفيات و‪59‬‬ ‫وحدة تشملها املنظومة‪.‬‬

‫جانب من التدريبات خالل املشروع‬


p.5


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫«النواب» يوافق على الحساب الختامى لموازنة ‪2020 - 2019‬‬ ‫‪9‬انتقادات للحكومة بسبب زيادة الديون وتوابع تغيير سعر الصرف‪ ..‬و«الفقى»‪ :‬نحتاج طاقة إيجابية‬

‫حصر أكثر من ‪ 4‬آالف فدان منها‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫األراضى البور‪.‬‬ ‫وقـ ــال إن ال ــث ــروة السمكية تــعــانــى مــن عــدم‬ ‫االستغالل األمــثــل للبحيرات وتنميتها لتحقيق‬ ‫االكتفاء الذاتى وزيادة حجم التصدير بالتالى‪ ،‬ما‬ ‫يتطلب إعادة النظر فى ذلك‪ ،‬وانتقد رصد وزارة‬ ‫التخطيط اعتمادات لم تتم االستفادة منها‪ ،‬مطال ًبا‬ ‫احلكومة بعدم تكرار تلك املالحظات الــواردة فى‬ ‫تقرير احلساب اخلتامى‪ ،‬مشي ُرا إلى أنها متكررة‬ ‫كل عام لألسف‪.‬‬ ‫وتساءل الدكتور حسام املندوه احلسينى‪ ،‬عضو‬

‫جلنة التعليم مبجلس النواب‪ ،‬عن عدم صرف املنح‬ ‫التى حتصل عليها وزارة التعليم‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫هناك العديد من املنح التى مت صرف جزء منها‬ ‫فقط‪ ،‬مع العلم أننا فى أمس احلاجة إلى تطوير‬ ‫العملية التعليمية‪ ،‬وقال‪« :‬زاد على الفشل فشل‪،‬‬ ‫بعد إعالن ممثل وزارة التخطيط أن هناك بعض‬ ‫اجلهات ال تعلم حصولها على منح‪ ،‬يعنى إيه وزير‬ ‫ميشى والوزير اللى بعده ميعرفش إنه فيه منح!»‪.‬‬ ‫وانتقد النائب محمد بدراوى زيادة حجم فوائد‬ ‫الديون بشكل كبير‪ ،‬وقال‪« :‬منذ ‪ 5‬سنوات كنا ندفع‬ ‫أقل من ‪ 200‬مليار‪ ،‬اليوم ندفع أكثر من ‪ 500‬مليار‬ ‫فوائد ديوان‪ ،‬وهذه زيادة كبيرة»‪ ،‬وأضاف أن زيادة‬ ‫إرادة حصيلة الضرائب إلى ‪ 400‬مليار جنيه‪ ،‬ورغم‬ ‫ذلك املواطن لم يستفد من هذه املوارد نتيجة أن‬ ‫الدين وفوائده يلتهم جزءا من هذه املوارد‪ ،‬وطالب‬ ‫بــضــرورة إيقاف الهيئات االقتصادية اخلاسرة‪،‬‬ ‫وتعظيم اإليـــــرادات غــيــر الــضــريــبــيــة‪ ،‬وضـــرورة‬ ‫االستثمار وتعظيم الصناعة والتجارة والزراعة‪.‬‬ ‫وقال النائب فخرى الفقى‪ ،‬رئيس جلنة اخلطة‬ ‫واملــوازنــة‪« :‬البــد أن نأخذ فى االعتبار الظروف‬ ‫الصعبة التى متر بها مصر‪ ،‬فهى تعتبر البقعة‬ ‫املستقرة فى ظل محيط عربى وعاملى على أقل‬ ‫تقدير غير مستقر»‪ ،‬وأضاف تعقي ًبا على انتقادات‬ ‫األعــضــاء للحساب اخلــتــامــى‪« :‬نــحــن فــى أمس‬ ‫احلاجة إلى طاقة إيجابية‪ ،‬وفى البرملان نستكمل‬ ‫بنيان دولة ومقبلون على ما نسميها نقلة نوعية‬ ‫جديدة سمتها القيادة السياسية اجلمهورية الثانية‪،‬‬ ‫من معاملها إنشاء عاصمة إدارية جديدة‪ ،‬وانطالق‬ ‫مبادرة حياة كرمية ألكثر من نصف شعب مصر»‪.‬‬ ‫وعقب النائب أحمد فرغل‪ ،‬على حديث الفقى‪،‬‬ ‫قائال‪« :‬التقرير تضمن كوارث‪ ،‬وفوجئت بأن رئيس‬ ‫اللجنة يدافع عن احلكومة»‪ ،‬فقاطعه املستشار‬ ‫الدكتور حنفى جبالى‪ ،‬رئيس املجلس ً‬ ‫قائل‪« :‬رئيس‬ ‫جلنة اخلطة حتدث عن التقرير ولم يخرج عنه»‪.‬‬ ‫ورد «فــرغــل»‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬ال فى نظرة سلبية فى‬ ‫الــتــقــريــر‪ ،‬هــل مــا قــالــه فــى اجللسة وجــهــة نظر‬ ‫شخصية أم معبرة عن رأى اللجنة؟ الــذى يعقب‬ ‫يجب أن يكون أحد أعضاء احلكومة وليس رئيس‬ ‫جلنة اخلطة واملــوازنــة»‪ ،‬فرد جبالى «اللجنة فى‬ ‫جميع األحوال محايدة ال تتبنى وجهة نظر»‪.‬‬

‫ب ــدون مــراجــعــة اإلجــــراءات ســوف يــهــدد هــذا‬ ‫التمييز اإليجابى‪.‬‬ ‫وكان رواد مواقع التواصل االجتماعى تداولوا‬ ‫صــورا للشكل اجلــديــد لبطاقة الــرقــم القومى‬ ‫وجـــــوازات الــســفــر‪ ،‬وظــهــر فــيــهــا ح ــذف خانة‬ ‫الديانة‪ ،‬موضحة أن الرقم القومى وجواز السفر‬ ‫يشمالن على خانات اجلنسية والوظيفة واحلالة‬ ‫االجتماعية فقط باللغتني العربية واإلجنليزية‬ ‫دون أن يضمان خانة الدين‪ ،‬وترجع هذه الصور‪،‬‬ ‫وفــق مستخدمى وسائل التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫ليوم افتتاح مجمع اإلصدارات املؤمنة‪ ،‬قبل أيام‪.‬‬ ‫وتباينت اآلراء بني مؤيدى إلغاء خانة الديانة‬ ‫على مــواقــع التواصل االجتماعى‪ ،‬حيث أكد‬ ‫بعضهم أن هذه اخلطوة جيدة لعدم التمييز بني‬

‫املواطنني وانتقد البعض اآلخر حذف اخلانة‪،‬‬ ‫فيما تسأل اآلخــرون عن أهمية تلك اخلطوة‬ ‫وماذا سيترتب بعد إزالة خانة الديانة؟‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن مشروع القانون‪ ،‬هذا‪ٌ ،‬قدم‬ ‫للبرملان عام ‪ 2018‬من خالل النائب إسماعيل‬ ‫نصر الدين‪ ،‬إللــزام احلكومة املصرية بحذف‬ ‫خانة الديانة من بطاقة الرقم القومى‪.‬‬ ‫واســتــنــد الــنــائــب خ ــال تــقــدميــه للمشروع‬ ‫لنص املادة ‪ 53‬من الدستور إلى واقع حقيقى‬ ‫بوصفها مــادة تنص على أن املواطنني ســواء‬ ‫أمــام القانون وال متييز بينهم ألســبــاب‪ ،‬منها‬ ‫الدين أو العقيدة‪ ،‬وهى املادة التى تلزم الدولة‬ ‫باتخاذ تدابير للقضاء على كافة أشكال التمييز‬ ‫وتنظيم إنشاء مفوضية مستقلة لهذا الغرض‪.‬‬

‫كــتــب‪ -‬محمد عــبــدالــقــادر ومــحــمــد غريب‬ ‫ومحمود جاويش‪:‬‬

‫وافــق مجلس النواب على التقرير العام بشأن‬ ‫حساب ختامى املــوازنــة العامة للدولة وحساب‬ ‫ختامى مــوازنــات الهيئات الــعــامــة االقتصادية‬ ‫وحساب ختامى مــوازنــة الهيئة القومية لإلنتاج‬ ‫احلربى وحساب ختامى اخلزانة العامة عن السنة‬ ‫املالية ‪.2020-2019‬‬ ‫كما وافق املجلس‪ ،‬خالل اجللسة العامة‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫نهائيا‪ ،‬على مشروع قانون بربط حساب ختامى‬ ‫املوازنة العامة للدولة للسنة املالية ‪،2020–2019‬‬ ‫ومــشــروعــات قــوانــن بــربــط احلــســاب اخلتامى‬ ‫ملــوازنــات الهيئات العامة االقتصادية عن السنة‬ ‫ـروعــا‪،‬‬ ‫املــالــيــة ‪ 2020–2019‬وعــددهــا ‪ 50‬مــشـ ً‬ ‫ومشروع قانون بربط حساب ختامى موازنة الهيئة‬ ‫القومية لإلنتاج احلربى عن السنة املالية ‪–2019‬‬ ‫‪ ،2020‬ومشروع قانون باعتماد احلساب اخلتامى‬ ‫ملــوازنــة وزارة الــعــدل (ال ــدي ــوان العام–مصلحة‬ ‫اخلبراء–مصلحة الطب الشرعى–مصلحة الشهر‬ ‫العقارى) عن السنة املالية ‪ ،2020–2019‬كما وافق‬ ‫على احلساب اخلتامى ملوازنة مجلس النواب‪.‬‬ ‫وأح ــال رئيس املجلس التقرير إلــى احلكومة‬ ‫التخاذ الالزم فى شأنه‪ ،‬مطال ًبا بتنفيذ التوصيات‬ ‫التى تضمنها التقرير‪ ،‬وقــال تعقيبا على كلمات‬ ‫النواب إن مسألة املراقبة واملتابعة مسألة مستمرة‬ ‫لم ولن يقصر املجلس فيها‪ ،‬وهى ليست قاصرة‬ ‫على اجللسة العامة فقط‪ ،‬ولكنها مسؤولية اللجان‬ ‫النوعية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وشــهــدت اجللسة العامة انــتــقــادات مــن بعض‬ ‫وخصوصا‬ ‫النواب للحسابات اخلتامية للموازنات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ما يتعلق بزيادة حجم الدين وخدمة الدين‪ ،‬وانتقدوا‬ ‫اآلثار املترتبة على التغيير فى سعر الصرف على‬ ‫وخصوصا باب املصروفات‪.‬‬ ‫املوازنة العامة للدولة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وانتقد األعضاء غياب وزير املالية عن اجللسة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬يوجد ممثلون عن‬ ‫وعقب رئيس املجلس‬ ‫الوزير‪ ،‬يجيبون عن تساؤالت النواب‪ ،‬نظ ًرا ألن‬ ‫الوزير فى مهمة عمل وطنية باخلارج»‪.‬‬ ‫وأكــد محمد عبد الفتاح‪ ،‬مساعد وزيــر املالية‬ ‫لــشــؤون املــوازنــة الــعــامــة لــلــدولــة‪ ،‬أن تغير سعر‬ ‫الــصــرف لــه تأثير على املــوازنــة العامة للدولة‬

‫وحسابها اخلتامى‪ ،‬وهــذا التأثير ينعكس على‬ ‫املصروفات واإلي ــرادات ً‬ ‫أيضا وليس املصروفات‬ ‫موضحا أنه مت حتديد‬ ‫فقط كما يعتقد البعض‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سعر الــدوالر مبوازنة العام املالى ‪2020–2019‬‬ ‫بنحو ‪ 17.5‬جنيه‪ ،‬وأثناء التنفيذ حدث انخفاض‬ ‫فى سعر الصرف‪ُ ،‬مشي ًرا إلى أن هذا االنخفاض‬ ‫ينعكس ً‬ ‫أيضا على اإليـــرادات الــدوالريــة‪ ،‬ومنها‬ ‫إيرادات قناة السويس وبعض اإليرادات الضريبية‪.‬‬ ‫وقــال النائب ياسر عمر‪ ،‬وكيل جلنة اخلطة‬ ‫واملوازنة‪ ،‬إن مصر دولة مستوردة‪ ،‬وبالتالى عندما‬ ‫ينخفض سعر الــدوالر يحدث وفــر‪ ،‬وتابع‪« :‬لكن‬

‫املوازنة وحدة واحدة‪ ،‬وجائحة كورونا أثرت ً‬ ‫أيضا‬ ‫على اإلي ــرادات‪ ،‬هناك ‪ 3‬أشهر كان بها فيروس‬ ‫كورونا اإليرادات انخفضت فيها وضاع الوفر»‪.‬‬ ‫وطالب النائب هشام احلــصــرى‪ ،‬رئيس جلنة‬ ‫الــزراعــة وال ــرى‪ ،‬احلكومة بتبنى سياسة تنمية‬ ‫املــوارد ً‬ ‫بدل من سياسة زيــادة اإليــرادات‪ ،‬لتفادى‬ ‫املساس باملواطن البسيط ومحدود الدخل‪ ،‬كما‬ ‫طــالــب بــضــرورة حــصــر األصـ ــول غــيــر املستغلة‬ ‫بالدولة‪ ،‬للوقوف على حقيقتها وحجمها لتحقيق‬ ‫أقصى عائد منها‪ ،‬وأشــار إلى استمرار تعديات‬ ‫األهالى على بعض املساحات غير املستغلة‪ ،‬أمكن‬

‫نفى النائب الــلــواء يحيى الــكــدوانــى‪ ،‬عضو‬ ‫جلنة الدفاع واألمــن القومى مبجلس النواب‪،‬‬ ‫مناقشة املجلس ألى قانون مؤخرا مقدم‪ ،‬سواء‬ ‫من احلكومة أو أحد النواب‪ ،‬بخصوص حذف‬ ‫خانة الديانة من البطاقة الشخصية‪ ،‬وأوضح‬ ‫أن املجلس ليس لديه علم بالصور املتداولة على‬ ‫مواقع التواصل‪ ،‬لبطاقة الرقم القومى وجواز‬ ‫السفر بدون خانة الديانة‪ ،‬وأن مثل هذا القرار‬ ‫يحتاج إلى تغير فى قانون األحوال املدنية رقم‬ ‫‪ 143‬لسنة ‪ ،1994‬وعلى اللجان املعنية باملجلس‬ ‫مناقشة مثل هذا القانون‪ ،‬وهو ما لم يحدث‪،‬‬ ‫وبــالــتــالــى هــذه مــجــرد صــور مــتــداولــة وليست‬ ‫تنفيذا ألى قانون‪ ،‬فيما أكد النائب عماد خليل‪،‬‬

‫عضو اللجنة الدينية مبجلس النواب‪ ،‬على أن‬ ‫اللجنة لم تناقش أى مشروع قانون بهذا الشأن‪.‬‬ ‫أحمد جمعة‪ ،‬املحامى احلقوقى‪ ،‬أوضــح أن‬ ‫إلغاء خانة الدين من البطاقة من األمور التى‬ ‫تلغى التميز‪ ،‬ولكن تنفيذ هذه اخلطوة يحتاج‬ ‫إلى مراجعة وهيكلة جلميع اإلجراءات اإلدارية‬ ‫اليومية‪ ،‬مثل تسجيل املواليد والزواج والطالق‬ ‫واستخراج شهادات الوفاة واملــيــراث‪ ،‬فإثبات‬ ‫الديانة من األمــور الهامة فى هذه اإلجــراءات‬ ‫الرسمية‪ ،‬ففى حالة إقرار إلغاء خانة الديانة‬ ‫دون مــراجــعــة ه ــذه اإلجـــــراءات س ــوف يعطل‬ ‫اإلجـــــراءات الــيــومــيــة احلــيــاتــيــة‪ ،‬وأضـ ــاف أن‬ ‫الدستور أعطى متييزا إيجابيا للفئات على‬ ‫أساس الدين‪ ،‬فبإلغاء خانة الدين من البطاقة‬

‫يحيى الكدوانى‬

‫جانب من جلسة مجلس النواب أمس‬

‫تصوير‪ -‬خالد مشعل‬

‫برلمانيون‪« :‬إلغاء خانة الديانة من البطاقة» مجرد صور متداولة على وسائل «التواصل»‬ ‫كتبت – آيات احلبال‪:‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪amr.elshobaki@gmail.com‬‬

‫زيارة رئيس‬

‫أحسنت القاهرة استقبال الرئيس التونسى‬ ‫قيس سعيد‪ ،‬الذى ميثل حالة فريدة ومميزة بني‬ ‫القادة العرب‪ ،‬وأضافت حتركات الرجل الشعبية‬ ‫فى قاهرة املعز‪ ،‬من زيارة ضريح جمال عبدالناصر‬ ‫واجلندى املجهول‪ ،‬إلى سيره على األقــدام فى‬ ‫خان اخلليلى وسط الناس العادية (كما يعتاد أن‬ ‫يفعل فى تونس اخلضراء) على مضمون الزيارة‬ ‫كثي ًرا من احليوية والبعد اإلنسانى‪.‬‬ ‫وقد أعلن الرئيس قيس سعيد‪ ،‬أثناء املؤمتر‬ ‫الذى عقده مع الرئيس عبدالفتاح السيسى فى‬ ‫قصر االحتــاديــة‪ ،‬دعمه الكامل ملوقف مصر‬ ‫وحقوقها املائية‪ ،‬ومؤكدًا على ما ذكره السيسى‬ ‫من أن األمن املائى ملصر جزء من األمن القومى‬ ‫العربى‪.‬‬ ‫واملفارقة أن البعض روج لدعاية كاذبة عن‬ ‫توجهات الرجل (أنه إخوانى وغيرها) رغم أنه‬ ‫رجل غير حزبى وأقــرب للتيار القومى العربى‪،‬‬ ‫ويحمل تقدي ًرا كبي ًرا للزعيم جمال عبدالناصر‬ ‫مثل معظم أبناء جيله‪.‬‬ ‫وتبقى مشكلة النظام السياسى التونسى فى‬ ‫أنه أقــرب للنظام للبرملانى‪ ،‬وأن الرئيس الذى‬ ‫انتُخب فى انتخابات حرة دميقراطية بنسبة ‪%76‬‬ ‫غير قادر على أن مينع تعيني ‪ 4‬وزراء رفضهم‬ ‫فى احلكومة األخيرة كما تنص دساتير كل النظم‬ ‫الرئاسية‪ ،‬فالرئيس يختار والبرملان يؤيد أو يرفض‬ ‫تعييناته‪ .‬صحيح أن فى النظم شبه الرئاسية مثل‬ ‫فرنسا يكون رئيس احلكومة معب ًرا عن حزب‬ ‫أو أحزاب األغلبية‪ ،‬إال أن الرئيس يكون له حق‬ ‫الفيتو على أداء احلكومة فى حال اختالفها معه‪.‬‬ ‫وعطلت بعض نصوص الــدســتــور التونسى‬ ‫النظام القائم ومصالح العباد (تتمسك بها حركة‬ ‫النهضة) بــأن أصبحت هناك ثــاث سلطات‬ ‫متنازعة‪ ،‬أى رئيس اجلمهورية ورئيس احلكومة‬ ‫ورئيس البرملان‪ ،‬وليس ثالث سلطات منفصلة‬ ‫التشريعية والقضائية والتنفيذية‪.‬‬ ‫إن أى قــارئ للفصول من ‪ 77‬إلــى ‪ 82‬ومن‬ ‫‪ 87‬إلى ‪ 89‬من الدستور التونسى سيكتشف أن‬ ‫صالحيات الرئيس املنتخب من الشعب مقيدة‬ ‫ومحدودة إال فى مجال السياسة اخلارجية‪.‬‬ ‫وحتى فى مجال السياسة اخلارجية حاول‬ ‫رئيس البرملان راشــد الغنوشى التغول عليها‪،‬‬ ‫وسعى جلر تونس إلى املحور التركى‪ ،‬وزار عددا‬ ‫من البلدان دون الرجوع له‪.‬‬ ‫ومن هنا تأتى أهمية زيارة الرئيس التونسى‬ ‫ملصر وقبلها ليبيا وكافة حتركاته اخلارجية‪ ،‬فهى‬ ‫ليست زيارات يقوم بها رئيس جمهورية فى بلد‬ ‫ُحددت فيه صالحيات الرئيس بشكل نهائى‪ ،‬إمنا‬ ‫هو يخوض معركة داخلية يسعى فيها لتعديل‬ ‫أوضاع كثيرة ومنها انتزاع صالحياته التى أعطاها‬ ‫له الدستور التونسى فى السياسة اخلارجية‪.‬‬ ‫زيــارة الرئيس التونسى ملصر مهمة للجميع‬ ‫تعزز موقفه فى جانب‪ ،‬وتفتح عليه انتقادات‬ ‫فى جانب آخر (حركة النهضة وحلفاؤها)‪ ،‬ولكن‬ ‫الرجل أقدم عليها بشجاعة‪ ،‬وكون تونس عض ًوا‬ ‫غير دائم فى مجلس األمن فهو ً‬ ‫أيضا أمر مفيد‬ ‫ملصر فى معركتها الوجودية حول املياه‪ ،‬كما أن‬ ‫دعم الشراكة على األقل فى االقتصاد مفيد لكال‬ ‫البلدين‪.‬‬ ‫شك ًرا قيس سعيد نورت مصر‪.‬‬

‫«القصير»‪ :‬الصادرات الزراعية تتجاوز ‪ 2.2‬مليون طن «البيئة»‪ :‬اتخذنا خطوات جادة لمواجهة تغ ّير المناخ وتقليل تلوث الهواء‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫أع ــل ــن الــســيــد الــقــصــيــر‪ ،‬وزي ــر‬ ‫الزراعة واستصالح األراضى‪ ،‬ارتفاع‬ ‫حجم الصادرات الزراعية املصرية‬ ‫إلى أكثر من ‪ 2.2‬مليون طن‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة من أول يناير ‪ 2021‬حتى اآلن‪،‬‬ ‫بزيادة حوالى ‪ %10‬عن نفس الفترة‬ ‫من العام املاضى‪ ،‬وذلك وف ًقا للتقرير‬ ‫الذى تلقاه من الدكتور أحمد العطار‪،‬‬ ‫رئيس احلجر الزراعى‪.‬‬ ‫وقــال «القصير»‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫صــحــفــيــة‪ ،‬أمــــس‪ ،‬إن الـــصـــادرات‬ ‫بلغت مليونني و‪ 209‬آالف و‪800‬‬ ‫طن من املنتجات الزراعية‪ ،‬وضمت‬ ‫قائمة أهم الصادرات الزراعية عن‬ ‫هــذه الــفــتــرة‪ :‬املــوالــح‪ ،‬البطاطس‪،‬‬ ‫البصل‪ ،‬الفراولة‪ ،‬الرمان‪ ،‬البطاطا‪،‬‬ ‫الــفــاصــولــيــا‪ ،‬الــبــنــجــر‪ ،‬اجل ــواف ــة‪،‬‬

‫موضحا أن‬ ‫الفلفل‪ ،‬املاجنو‪ ،‬الثوم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هذه الصادرات خضعت لإلجراءات‬ ‫امل ــص ــري ــة والـــدولـــيـــة املــتــبــعــة فى‬ ‫اإلشــراف على الصادرات الزراعية‬ ‫إلى اخلارج‪.‬‬ ‫وأضاف وزير الزراعة أن إجمالى‬ ‫ال ــص ــادرات الــزراعــيــة مــن املــوالــح‬ ‫بلغ مليو ًنا و‪ 235‬ألـ ًفــا و‪ 100‬طن‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى تصدير ‪ 400‬ألف‬ ‫و‪ 590‬طن بطاطس‪ ،‬لتحتل املركز‬ ‫الثانى فى الصادرات الزراعية بعد‬ ‫املــوالــح‪ ،‬بينما مت تصدير ‪ 82‬أل ًفا‬ ‫ً‬ ‫محتل املركز‬ ‫و‪ 149‬طن بنجر علف‪،‬‬ ‫الثالث فى الصادرات‪.‬‬ ‫وأوض ــح «القصير» أن صــادرات‬ ‫مــصــر مــن الــبــصــل احــتــلــت املــركــز‬ ‫ال ــراب ــع فــى الـــصـــادرات الــزراعــيــة‬ ‫بإجمالى ‪ 46‬أل ًفا و‪ 11‬طنا‪ ،‬فى حني‬

‫احتلت الفراولة املركز اخلامس فى‬ ‫الصادرات بإجمالى ‪ 17‬أل ًفا و‪534‬‬ ‫طنًا‪ ،‬بينما احتلت صادرات مصر من‬ ‫البطاطا املركز السادس بإجمالى ‪17‬‬ ‫أل ًفا و‪ 13‬طنًا‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار وزيــــر الـــزراعـــة إلـــى أن‬ ‫صادرات مصر من الفاصوليا احتلت‬ ‫املركز السابع بإجمالى ‪ 11‬أل ًفا و‪215‬‬ ‫طنًا‪ ،‬يليها فى املركز الثامن الثوم‬ ‫بإجمالى ‪ 9‬آالف و‪ 773‬طنًا‪ ،‬بينما‬ ‫حصلت اجلوافة على املركز التاسع‬ ‫فى الصادرات بـ‪ 6‬آالف و‪ 374‬طنًا‪.‬‬ ‫ولفت «القصير» إلى أن صادرات‬ ‫مصر من الرمان احتلت املركز العاشر‬ ‫بـ‪ 6‬آالف و‪ 229‬طنًا‪ ،‬وحصل الفلفل‬ ‫على املركز احلــادى عشر بإجمالى‬ ‫‪ 3409‬أطنان‪ ،‬وحصلت املاجنو على‬ ‫املركز األخير بإجمالى ‪ 296‬طنًا‪.‬‬

‫‪«9‬ياسمين» خالل اجتماعات الربيع للبنك الدولى‪ :‬ندعم االستثمارات الخضراء‬

‫كتبت ‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫قالت الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزيرة‬ ‫البيئة‪ ،‬إن مصر اتــخــذت خطوات‬ ‫ج ــادة ملــواجــهــة الــتــغــيــرات املناخية‬ ‫والتقليل مــن تــلــوث الــهــواء‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫لتأثيراته السلبية على االقتصاد‬ ‫وارتــــفــــاع الــتــكــلــفــة االقــتــصــاديــة‬ ‫الناجتة عن إصــاح أضــراره‪ ،‬األمر‬ ‫الـــذى دفــعــهــا لــاجتــاه نــحــو النقل‬ ‫النظيف واملستدام كخطوط املترو‬ ‫واألتوبيسات التى تعمل بالكهرباء‬ ‫وغيرها من وسائل النقل النظيفة‪.‬‬ ‫وخالل مشاركتها فى محادثة حول‬ ‫التحوالت اخلضراء الرئيسية «كيف‬ ‫تتغير األنظمة مبا ينفع الناس وكوكب‬ ‫األرض» ‪ -‬وهــى واح ــدة مــن بــن ‪4‬‬ ‫أحــــداث جت ــرى خ ــال اجــتــمــاعــات‬ ‫الربيع االفتراضية ملجموعة البنك‬ ‫الدولى وصندوق النقد الدولى خالل‬ ‫هذه العام‪ ،‬بشأن خطط وإجــراءات‬ ‫ٍ‬ ‫تعاف أخضر وقادر‬ ‫الــدول لتحقيق‬ ‫على الــصــمــود‪ ،‬ومــســاعــدة البلدان‬ ‫ٍ‬ ‫تنمية‬ ‫على التأ ّ ُهب واالستثمار فى‬ ‫منخفضة االنــبــعــاثــات الكربونية‬ ‫وق ــادرة على الصمود‪ -‬قالت وزير‬

‫البيئة إن الدولة عملت جاهدة من‬ ‫أجــل إعــادة هيكلة املجلس القومى‬ ‫للتغيرات املناخية حتى صدور قرار‬ ‫من رئيس مجلس الوزراء بشأن إعادة‬ ‫هيكلته‪ ،‬ومت انعقاد أولــى جلساته‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫تنفيذ مشروع اخلريطة التفاعلية‬ ‫ملواجهة مخاطر ظــاهــرة التغيرات‬ ‫املناخية على مصر‪ ،‬بهدف مساعدة‬ ‫متخذى القرار على حتديد املناطق‬ ‫املعرضة للمخاطر املحتملة من تغير‬ ‫املناخ‪ ،‬مبا قد يؤثر على تنفيذ خطة‬ ‫التنمية فى الدولة‪ ،‬واتخاذ التدابير‬ ‫الــازمــة فــى الــقــطــاعــات التنموية‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫وأشــارت الــوزيــرة إلــى اإلجــراءات‬ ‫الــتــى اتــخــذتــهــا الـــــوزارة‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مــع الـ ـ ــوزارات األخـ ــرى كـــ(املــالــيــة‪،‬‬ ‫والتخطيط والتنمية االقتصادية)‪،‬‬ ‫لدمج البعد البيئى فى جميع خطط‬ ‫ومشروعات الدولة‪ ،‬والعمل على دعم‬ ‫االستثمارات اخلضراء التى تساهم‬ ‫فى مواجهة التغيرات املناخية‪ ،‬حيث‬ ‫مت إصدار معايير االستدامة البيئية‪،‬‬

‫ياسمني فؤاد‬

‫بــاإلضــافــة إل ــى ط ــرح أول ســنــدات‬ ‫خــضــراء ســيــاديــة مبنطقة الــشــرق‬ ‫األوسط وشمال إفريقيا‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أنها تعاونت ً‬ ‫أيضا مع جهات مختلفة‬ ‫مــن أجــل تنفيذ مــشــروعــات نظيفة‬ ‫للحد من اآلثــار السلبية للتغيرات‬ ‫املــنــاخــيــة‪ ،‬كــمــشــروعــات الــطــاقــة‬

‫املــتــجــددة فــى املـ ــدن ومــشــروعــات‬ ‫البيوجاز فى القرى الريفية‪ ،‬وكذا‬ ‫التعاون مع اجلامعات إلتاحة الفرصة‬ ‫للشباب لتقدمي أفكار للمشروعات‬ ‫املختلفة فى مجاالت البيئية‪ ،‬خاصة‬ ‫تغير املناخ‪.‬‬ ‫وتطرقت الوزيرة‪ ،‬خالل االجتماع‪،‬‬ ‫إل ــى حتــالــف التكيف الـــذى بــدأتــه‬ ‫مصر مع اململكة املتحدة قبل عامني‪،‬‬ ‫لوضع املزيد من األهــداف للتكيف‬ ‫واملــرونــة‪ ،‬أســوة بالتخفيف‪ ،‬خاصة‬ ‫فيما يتعلق بوسائل التنفيذ واآلثــار‬ ‫السلبية لتغير املناخ على املجتمعات‬ ‫شديدة الهشاشة‪ ،‬والتى ستتأثر أكثر‬ ‫من غيرها بالتأثيرات السلبية لتغير‬ ‫املناخ‪ ،‬إذ انضمت أكثر من ‪ 120‬دولة‬ ‫ومنظمة إلى هذا التحالف‪ ،‬ما أدى‬ ‫ملزيد من الزخم السياسى الذى متت‬ ‫تعبئته من خالله‪.‬‬ ‫ونوهت الوزيرة باملبادرة اإلفريقية‬ ‫لــلــتــكــيــف‪ ،‬ال ــت ــى أطــلــقــهــا رئــيــس‬ ‫اجلــمــهــوريــة خ ــال قــيــادتــهــا للجنة‬ ‫وزراء البيئة األفارقة قبل ‪ 5‬سنوات‪،‬‬ ‫والــتــى تعتبر فــرصــة فــريــدة‪ ،‬حيث‬ ‫كانت إفريقيا تتحدث بصوت واحد‪،‬‬

‫وتابعت‪« :‬أكثر ما نحتاجه اآلن هو‬ ‫أن نسعى لتحقيق الــهــدف العاملى‬ ‫للتكيف عن طريق العمل على املزيد‬ ‫مــن إصــاحــات الــســيــاســات وحــزم‬ ‫االستثمار إلظهار القيمة املضافة‬ ‫للتكيف‪ ،‬خــاصــة بالنسبة للقطاع‬ ‫واضحا بقدر‬ ‫اخلاص‪ ،‬ألن هذا ليس‬ ‫ً‬ ‫ما هو واضــح للتخفيف‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى زيــادة الوعى حول نهج التكيف‬ ‫التى ميكن القيام بها للمجتمع املحلى‬ ‫والعامل الرئيسى لتحقيق ذلك هو‬ ‫النظر إلى النهج القائم على النظم‬ ‫البيئية‪ ،‬ألن ذلــك ال يقتصر على‬ ‫مــعــاجلــة تــغــيــر املــنــاخ فــحــســب‪ ،‬بل‬ ‫يرتبط ً‬ ‫أيضا بجوهر االستدامة‪ ،‬وهو‬ ‫التنوع البيولوجى واألرض»‪.‬‬ ‫وضمت املحادثة ًكــا مــن رئيس‬ ‫مــجــمــوعــة الــبــنــك ال ــدول ــى‪ ،‬ديفيد‬ ‫مالباس‪ ،‬املبعوث اخلــاص لرئيس‬ ‫ال ــوالي ــات املــتــحــدة لــشــؤون املــنــاخ‪،‬‬ ‫جون كيرى‪ ،‬ودوق كامبريدج‪ ،‬األمير‬ ‫ويليام‪ ،‬ورئيس الــدورة الـ‪ 26‬ملؤمتر‬ ‫األمم املــتــحــدة بــشــأن تغير املــنــاخ‪،‬‬ ‫ألوك شارما‪ ،‬وعــد ًدا من املسؤولني‬ ‫الدوليني املعنيني‪.‬‬

‫‪ 13‬مليار جنيه لتدعيم شبكة نقل الكهرباء العام المالى المقبل‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبد احلليم‪:‬‬

‫عــقــدت الــشــركــة املــصــريــة لنقل‬ ‫الكهرباء جمعيتها العمومية‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور محمد شاكر‪ ،‬وزير الكهرباء‬ ‫والطاقة املتجددة‪ ،‬ملناقشة مشروع‬ ‫موازنة العام املالى ‪،2022/ 2021‬‬ ‫والتى تستهدف ضخ ‪ 13.383‬مليار‬ ‫جنيه الستكمال مشروعات إحالل‬ ‫وجتديد الشبكة القومية وبناء عدد‬ ‫من مراكز التحكمات اإلقليمية‪.‬‬ ‫وأكـــد شــاكــر أن قــطــاع الكهرباء‬ ‫يبذل جهودا كبيرة لدعم شبكة النقل‬ ‫على اجلهود املختلفة لتحسني كفاءة‬ ‫الشبكة وتقليل الفقد لتكون قادرة على‬ ‫نقل الطاقة الكهربائية املستدامة من‬ ‫كافة مصادر اإلنتاج جلميع املواطنني‬ ‫واملناطق الصناعية وخدمة االستثمار‬ ‫ومشروعات الربط الكهربائى الدولى‬ ‫مع دول اجلوار وأوروبا‪.‬‬ ‫واستعرضت صباح محمد مشالى‪،‬‬

‫رئيس مجلس إدارة الشركة املصرية‬ ‫لنقل الكهرباء‪ ،‬تقريراً أكــدت فيه‬ ‫أن قطاع الكهرباء يستهدف حتقيق‬

‫عــدد مــن املــؤشــرات مبــوازنــة العام‬ ‫املالى ‪ 2021/2020‬تتمثل فى تنفيذ‬ ‫خطة استثمارية خالل عام املوازنة‬

‫‪ 2021/2020‬متضمنة مشروعات‬ ‫اإلحــــال والــتــجــديــد ومــشــروعــات‬ ‫االســتــكــمــال ومــشــروعــات الــتــوســع‬ ‫ومراكز التحكمات اإلقليمية بقيمة‬ ‫‪ 13.383‬مليار جنيه لتحسني أداء‬ ‫الشبكة واملــحــافــظــة عــلــى مستوى‬ ‫جودة التغذية الكهربائية وانخفاض‬ ‫نسبة الفقد فى الطاقة من ‪%4.35‬‬ ‫عام ‪ 2020/2019‬إلى ‪ %3.8‬فى عام‬ ‫‪ ،2021/2020‬وتستهدف الشركة‬ ‫املــصــريــة لنقل الــكــهــربــاء الــوصــول‬ ‫بهذه النسبة إلى ‪ %3.9‬للعام املالى‬ ‫‪.2022/2021‬‬ ‫وذلــك عــن طريق االســتــمــرار فى‬ ‫إحــــال شــبــكــات ذات اجلــهــد ‪33‬‬ ‫ك‪.‬ف بشبكات ذات اجلهد ‪ 66‬ك‪.‬ف‬ ‫واستخدام اجلهد ‪ 220‬ك‪.‬ف بدالً‬ ‫من ‪ 132‬ك‪.‬ف وإعادة توزيع األحمال‬ ‫فى محطات املــحــوالت واالستمرار‬ ‫فــى تركيب املكثفات على اجلهود‬

‫املــتــوســطــة فــى مــحــطــات مــحــوالت‬ ‫اجلهد العالى‪ ،‬وقيام مراكز التحكم‬ ‫بــاســتــغــال ال ــق ــدرات غــيــر الفعالة‬ ‫املتاحة مبحطات اإلنتاج‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن املوازنة اجلديدة‬ ‫تهدف إلى شراء كمية طاقة قدرها‬ ‫‪ 195.767‬مليار ك‪.‬و‪.‬س خالل العام‬ ‫املالى ‪ 2022/2021‬بقيمة قدرها‬ ‫‪ 146.293‬مــلــيــار جــنــيــه‪ ،‬وتــهــدف‬ ‫امل ــوازن ــة بــيــع كــمــيــة طــاقــة قــدرهــا‬ ‫‪ 188.132‬مليار ك‪.‬و‪.‬س خالل العام‬ ‫املالى ‪ 2022/2021‬بقيمة قدرها‬ ‫‪ 162.379‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫ومــن املستهدف أن تبلغ إيــرادات‬ ‫الــشــركــة املــصــريــة لنقل الــكــهــربــاء‬ ‫مبلغ ‪ 164.730‬مــلــيــار جنيه فى‬ ‫‪ 2022/6/30‬واملــتــوقــع ‪147.459‬‬ ‫مليار جنيه فى ‪ 2021/6/30‬مقابل‬ ‫الفعلى ‪ 130.592‬مليار جنيه فى‬ ‫‪.2020/6/30‬‬


‫إيران تح ِّمل إسرائيل مسؤولية الهجوم على مفاعل «نظانز» «الرئاسى الليبى»‪« :‬مفوضية المصالحة» مستقلة تما ًما‬ ‫‪«9‬نيويورك تايمز»‪ :‬الحادث يعطل تخصيب اليورانيوم لمدة ‪ 9‬أشهر‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫حملت إي ــران‪ ،‬إسرائيل رسميا‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬مسؤولية التفجير الذى وقع‬ ‫فى منشأة نطانز النووية‪ ،‬ووصفت‬ ‫احلادث بأنه إرهاب نووى‪ ،‬وأكدت‬ ‫أنها حتتفظ لنفسها باحلق فى اتخاذ‬ ‫إجراءات ضد اجلناة‪ ،‬وأنها ستنتقم‬ ‫لــلــهــجــوم‪ .‬وقـ ــال وزيـ ــر اخلــارجــيــة‬ ‫اإليرانية‪ ،‬محمد جــواد ظريف إن‬ ‫«إسرائيل تريد االنتقام من الشعب‬ ‫اإليرانى للنجاحات التى حققها فى‬ ‫مسار رفع العقوبات‪ ،‬لكننا سننتقم‬ ‫من إســرائــيــل»‪ .‬ونقلت العديد من‬ ‫وســائــل اإلعـــام اإلســرائــيــلــيــة عن‬ ‫مصادر مخابراتية لم تس ّمها قولها‬ ‫إن جهاز املــوســاد اإلسرائيلى نفذ‬ ‫عملية تخريبية ناجحة فى موقع‬ ‫نطانز النووى‪ ،‬ورجحت أن الهجوم‬ ‫سيعوق أعــمــال التخصيب هناك‬ ‫لعدة أشهر‪ ،‬بينما لم تعلق إسرائيل‬

‫روحانى يتابع األعمال فى منشأة نووية «رويترز»‬

‫رسميا على احلادث‪ .‬وقالت الوكالة‬ ‫اإليرانية للطاقة الذرية إن الهجوم‬ ‫لم يوقف تخصيب اليورانيوم فى‬ ‫املفاعل النووى‪ ،‬الــذى يقع معظمه‬

‫حتت األرض‪ ،‬واعتبر املتحدث باسم‬ ‫وزارة اخلارجية اإليــرانــيــة‪ ،‬سعيد‬ ‫خطيب زاده‪ ،‬أن حادث نطانز ميكن‬ ‫اعــتــبــاره «عــمــا ضــد اإلنــســانــيــة»‪،‬‬

‫وأوضـــح أنــه «لــم يــحــدث تــلــوث أو‬ ‫إص ــاب ــات لكنه ميــكــن أن يتسبب‬ ‫فى كارثة‪ ،‬ويقيم خبراؤنا النوويون‬ ‫الضرر لكن ميكننى أن أؤكــد لكم‬ ‫أن إيــران ستستبدل أجهزة الطرد‬ ‫املركزى لتخصيب اليورانيوم التالفة‬ ‫فى نطانز بأجهزة متطورة»‪.‬‬ ‫وقــــال م ــس ــؤول كــبــيــر بـــــاإلدارة‬ ‫األمــريــكــيــة‪ ،‬لــم يــذكــر اســمــه‪ ،‬إن‬ ‫واشــنــطــن لــيــس لــهــا أى دور فى‬ ‫احلـــــادث‪ ،‬وأض ـ ــاف «لــيــس لدينا‬ ‫مــا نضيفه إل ــى التكهنات بشأن‬ ‫األسباب»‪ ،‬ونقلت صحيفة «نيويورك‬ ‫تــاميــز» األمــريــكــيــة عــن مسؤولني‬ ‫باملخابرات األمريكية قولهم‪« :‬إن‬ ‫التدمير فى نطانز جنم عن انفجار‬ ‫كبير»‪ ،‬وأشارت إلى أن الدمار الذى‬ ‫حلــق بــاملــفــاعــل قــد ي ــؤدى لتراجع‬ ‫طهران عن تخصيب اليورانيوم ‪9‬‬ ‫أشهر على أقل تقدير‪.‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫‪9‬أثينا‪ :‬حكومة «دبيبة» مستعدة لمناقشة ترسيم المنطقة البحرية مع اليونان‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫قالت املتحدثة الرسمية باسم‬ ‫املجلس الــرئــاســى الليبى‪ ،‬جنوى‬ ‫وه ــي ــب ــة‪ ،‬إن املــفــوضــيــة الــعــلــيــا‬ ‫للمصاحلة فى ليبيا ستكون مستقلة‬ ‫لــهــا صــفــة اعــتــبــاريــة وذم ــة مالية‬ ‫مستقلة لتنفيذ مسارات املصاحلة‪،‬‬ ‫وسيكون من مهامها ملف الليبيني‬ ‫النازحني واملهجرين‪.‬‬ ‫وأضــــــافــــــت «وهـــــيـــــبـــــة»‪ ،‬فــى‬ ‫تصريحات نقلتها وكالة «سبوتنيك»‬ ‫الروسية‪ ،‬أن املفوضية الوطنية‪،‬‬ ‫التى مت اإلعالن عن تأسيسها منذ‬ ‫أيام‪ ،‬تنفذ مسارات املصاحلة‪ ،‬وف ًقا‬ ‫ملخرجات ملتقى احلوار السياسى‬ ‫الليبى بجنيف‪ ،‬لتعزيز الــوحــدة‬ ‫الوطنية وسيادة القانون‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أنها ستدار عبر رئيس وأعضاء‪،‬‬ ‫وستباشر عملها بعد وضع الهيكلة‬ ‫لها‪ ،‬وستكون لها مقار فى كل أنحاء‬

‫عبداحلميد دبيبة‬

‫ليبيا وستعمل مع جميع األطراف‪.‬‬ ‫وأوضحت أن عمل املفوضية لن‬ ‫يخضع ألى استقطاب أو إمالءات‬ ‫سياسية ولــن تخضع ألى قيود‪،‬‬

‫الثالثاء ‪ ١٣‬إبريل ‪٢٠٢١‬م ‪ -‬غرة رمضان ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٥ -‬برمودة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫مــشــددة على أن عــودة النازحني‬ ‫والالجئني هى حق لكل مهجر من‬ ‫أى مكان فى ليبيا‪ ،‬وهــذا امللف‬ ‫جزء من مسارات املصاحلة التى‬

‫«تنظيم االتصاالت» يوجه بإتاحة تطبيقات متح ِّدى اإلعاقة مجانًا‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - April 13 th - 2021 - Issue No. 6147 - Vol.17‬‬

‫يعطيها املجلس الرئاسى أولوية‪،‬‬ ‫كــمــا ســتــقــوم املــفــوضــيــة بــدراســة‬ ‫أوضــاع النازحني واملهجرين فى‬ ‫الداخل واخلارج واقتراح التدابير‬ ‫الــازمــة لــضــمــان عــودتــهــم عــودة‬ ‫آمنة وكرمية‪.‬‬ ‫فـــــى غــــضــــون ذلــــــــك‪ ،‬ق ــال ــت‬ ‫املتحدثة باسم احلكومة اليونانية‪،‬‬ ‫أريــســتــوتــيــلــيــا بــيــلــونــى‪ ،‬إن ليبيا‬ ‫مستعدة ملناقشة قضية ترسيم‬ ‫املنطقة الــبــحــريــة احل ــدودي ــة مع‬ ‫اليونان‪ ،‬وأوضحت فى تصريحات‬ ‫نقلتها إذاعــة «سكاى» املحلية‪ ،‬أن‬ ‫السلطات االنتقالية الليبية اقترحت‬ ‫تشكيل جلنة فنية ملراجعة القضية‪.‬‬ ‫وانــتــقــدت املــســؤولــة اليونانية‬ ‫اتفاقية عــام ‪ 2019‬التى وقعتها‬ ‫حكومة الوفاق الوطنى السابقة مع‬ ‫تركيا‪ ،‬ووصفتها بأنها «ال أساس‬ ‫لها» و«غير صاحلة»‪.‬‬

‫وج ــه اجلــهــاز الــقــومــى لتنظيم االتــصــاالت‬ ‫شركات املحمول‪ ،‬بإتاحة االستخدام املجانى‬ ‫ملــجــمــوعــة م ــن تــطــبــيــقــات املــحــمــول اخلــاصــة‬ ‫مبتحدى اإلعاقة مع بداية شهر رمضان‪ ،‬لضمان‬ ‫سهولة نفاذ املستخدمني من متحدى اإلعاقة إلى‬ ‫خدمات االتصاالت واإلنترنت‪ ،‬باعتبارهم جزأ ال‬

‫يتجزأ من نسيج املجتمع املصرى‪.‬‬ ‫وتهدف مبادرة اجلهاز إلى إتاحة االستخدام‬ ‫املــجــانــى ملجموعة مــن التطبيقات اخلــاصــة‬ ‫باملستخدمني مــن متحدى اإلعــاقــة البصرية‬ ‫والسمعية والتى تساعدهم فى تسهيل مختلف‬ ‫أمـ ــور حــيــاتــهــم‪ ،‬بــحــيــث ال يــتــم خــصــم مقابل‬ ‫استهالكها من باقات اإلنترنت‪.‬‬

‫وتقدم التطبيقات مجموعة من اخلصائص‬ ‫املتنوعة كخاصية التعرف على األشياء والعمالت‬ ‫والــقــارئ اإللكترونى واملحادثات التلقائية مع‬ ‫متطوعني مبصرين من خالل تقنية املحادثات‬ ‫املرئية عبر اإلنترنت‪ ،‬فيما تتضمن التطبيقات‬ ‫املخصصة ملتحدى اإلعاقة البصرية هى ‪Be My‬‬ ‫‪.Eyes، TapTapSee، CASH READER‬‬

‫رئيس وزراء السودان يستقبل وزيرى النقل‬ ‫والمالية لتطوير التعاون بين البلدين‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب‪:‬‬

‫أشـــاد رئــيــس وزراء ال ــس ــودان‪،‬‬ ‫الدكتور عبد اهلل حــمــدوك‪ ،‬بتطور‬ ‫البنية التحتية وجتــربــة اإلص ــاح‬ ‫االقتصادى فى مصر‪ ،‬مؤكدًا خالل‬ ‫استقباله‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬املهندس كامل‬ ‫الوزير‪ ،‬ووزير املالية‪ ،‬الدكتور محمد‬ ‫معيط‪ ،،‬ضــرورة تطوير التعاون بني‬ ‫البلدين فى شتى املجاالت‪.‬‬ ‫وأكــد املهندس كامل الوزير‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات صحفية عقب اللقاء‪،‬‬ ‫أن هــنــاك تــصــديــقــا م ــن الــرئــيــس‬ ‫عبد الفتاح السيسى‪ ،‬وتوج ًها من‬ ‫احلكومة املصرية‪ ،‬باملضى فى تنفيذ‬ ‫أى ش ــىء يُــطــلــب مــنــا مــن اجلــانــب‬ ‫السودانى‪ ،‬وأن مند يدنا بكل معاونة‬ ‫وكــل صــدق ألشقائنا السودانيني‪،‬‬ ‫الفــتــا إل ــى أن الــعــمــل يــجــرى على‬ ‫األرض لصالح البلدين‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن الــتــعــاون بــن وزارتــى‬

‫وزير النقل يدلى بتصريحات بعد اللقاء‬

‫النقل فى البلدين بدأ منذ فترة‪ ،‬وفى‬ ‫املرحلة األخيرة أخد شكل اجلدية‬ ‫والتنفيذ على األرض‪ ،‬وانتقل من‬

‫مرحلة التخطيط إلى مرحلة التنفيذ‬ ‫الفعلى‪ ،‬حيث توجد جلان مشتركة‬ ‫تعمل منذ األسبوع املاضى الستطالع‬

‫املشروعات التى ننوى تنفيذها فورا‬ ‫على األرض‪.‬‬ ‫وأش ـ ــار إلـــى أنـــه يــتــم اســتــطــاع‬ ‫منطقة ميناء وادى حلفا‪ ،‬كونه ميناء‬ ‫مهما‪ ،‬فحركة التجارة التى تأتى من‬ ‫السودان إلى مصر تتم عبره‪ ،‬وال بد‬ ‫أن يتم تطوير امليناء‪ ،‬ولذلك مت وضع‬ ‫خطة صيانة سريعة‪ ،‬فيما يتم بحث‬ ‫إنشاء رصيف جديد فى السودان‬ ‫يليق مبصر والسودان وحجم التجارة‬ ‫املتوقع بني البلدين‪.‬‬ ‫وقــال الوزير‪ :‬كانت أمنية لنا فى‬ ‫مصر ولألشقاء فى السودان‪ ،‬إنشاء‬ ‫خــط سكة حديد مشترك‪ ،‬وسيتم‬ ‫التوجه فــورا من أســوان عبر غرب‬ ‫النيل إلى منطقة أبو سمبل‪ ،‬ثم إلى‬ ‫وادى حلفا‪ ،‬وهــو أمــر يتم دراسته‬ ‫هــذا األســبــوع‪ ،‬للوصول إلــى تصور‬ ‫حول تلك النقطة مع جامعة القاهرة‬ ‫استشارى املشروع‪.‬‬

‫«الفنية العسكرية» تنظم المؤتمر‬ ‫الدولى لعلوم الطيران والفضاء‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫أكـ ــدت الــلــجــنــة الــعــلــيــا الــدائــمــة‬ ‫حلقوق اإلنسان حرص احلكومة على‬ ‫التفاعل املستمر مع املجلس القومى‬ ‫حلقوق اإلنــســان‪ ،‬ودراس ــة مضمون‬ ‫التقارير‪ ،‬التى يصدرها والتعقيب‬ ‫عليها‪ ،‬والتعامل بجدية مع ما يصدر‬ ‫عن املجلس من مالحظات وتوصيات‬ ‫م ــع االحـ ــتـ ــرام الــكــامــل لوضعيته‬

‫ترميم كنوز الملك توت عنخ آمون ٍ‬ ‫بأيد مصرية‬

‫مــركــز الــتــرمــيــم‪ ،‬والــدكــتــور عيسى‬ ‫زيدان‪ ،‬مدير عام الشؤون التنفيذية‬ ‫للترميم ونقل اآلثار‪ ،‬آخر مستجدات‬ ‫العمل‪ ،‬والوقوف على ما مت تنفيذه‪،‬‬ ‫ومــنــاقــشــة أى مــقــتــرحــات أو أى‬ ‫مــعــوقــات فــى سبيل تــقــدمي الدعم‬ ‫الكامل لتيسير مهمتهم العظيمة‪.‬‬ ‫يُذكر أن «تــوت عنخ آمــون» أحد‬ ‫مــلــوك األسـ ــرة الـــــ‪ ،18‬واتــخــذ من‬ ‫«طيبة» عاصمة‪ ،‬وحكم البالد ملدة‬ ‫‪ 10‬سنوات تقري ًبا حتى مات فى نحو‬ ‫عام ‪ 1250‬قبل امليالد‪ ،‬ومت اكتشاف‬ ‫مقبرته كاملة فــى ‪ 1922‬ب ـــ«وادى‬ ‫امللوك» بالبر الغربى لألقصر‪ ،‬والتى‬ ‫حوت روائع فنية وكنوزًا أثرية ليس‬ ‫لها مثيل‪ ،‬والتى تدل على ما وصلت‬ ‫إليه الفنون املصرية من تقدم‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬

‫‪˚ 14 24‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٨٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫فريق عمل الترميمات‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫املحافظات‪ -‬أمل عباس وهانى‬ ‫عبدالرحمن‪:‬‬

‫كـــراكـــات الــهــيــئــة‪ ،‬وهـ ــى كــراكــة‬ ‫مــاصــة طـــاردة تــائــم العمل فى‬ ‫القناة‪ ،‬ويبلغ طولها ‪ 147.4‬متر‪،‬‬ ‫وعرضها ‪ 23‬مت ًرا‪ ،‬وغاطس ‪5.50‬‬ ‫مــتــر‪ ،‬وبــعــمــق تــكــريــك ‪ 35‬مــت ـ ًرا‪،‬‬ ‫وقدرة كلية ‪ 29190‬كيلووات‪.‬‬ ‫وأضاف «ربيع» أنها أول كراكة‬ ‫جديدة تنضم للعمل بالقناة بعد‬ ‫حـــادث جــنــوح السفينة البنمية‬ ‫«إي ــف ــر جــيــفــن» ف ــى ‪ 23‬م ــارس‬ ‫املــاضــى‪ ،‬مــنــوهً ــا باستمرار دعم‬ ‫الهيئة بكراكات وقاطرات أخرى‬ ‫خـــال املــرحــلــة املــقــبــلــة‪ ،‬ومنها‬ ‫كراكة عمالقة أخرى هى «حسني‬

‫بتوفير كل الدعم إلجناز مهامها»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكــد الفريق مهاب‬ ‫مميش أن هيئة قناة السويس تعد‬ ‫أفضل مؤسسة بحرية فى العالم‪،‬‬ ‫وأثبتت قدرتها وريادتها فى أزمة‬ ‫السفينة اجلانحة‪.‬‬ ‫وقـــــال إن ت ــط ــوي ــر وحت ــدي ــث‬ ‫أسطول قاطرات وكراكات الهيئة‬ ‫ضــرورة‪ ،‬وأنــه بدأها ويستكملها‬ ‫اآلن الفريق أسامة ربيع بنجاح‪،‬‬ ‫موجها له التحية‪ ،‬وعبر «مميش»‬ ‫عــن فــخــره ب ــأن حتــمــل الــكــراكــة‬ ‫اسمه‪ ،‬الفتا إلى أن الهيئة حتمل‬ ‫معانى الوفاء ألبنائها‪.‬‬

‫طــنــطــاوى» الــتــى تصل أغسطس‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وأشــــــار «ربـ ــيـ ــع» إلــــى أنــــه ال‬ ‫مــجــال ألى ط ــرق بــديــلــة تنافس‬ ‫قناة الــســويــس‪ ،‬والــدلــيــل انتظار‬ ‫‪ 422‬سفينة حتى انــتــهــاء تعومي‬ ‫وســحــب السفينة اجلــانــحــة‪ ،‬مبا‬ ‫يعزز الثقة فى قدرة الهيئة على‬ ‫الــنــجــاح‪ ،‬حيث إنــهــا تعد أفضل‬ ‫مؤسسة بحرية فى العالم‪ ،‬متاب ًعا‪:‬‬ ‫«تطوير وحتديث أسطول قاطرات‬ ‫وكراكات الهيئة ضرورة‪ ،‬والرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى يتابع العمل‬ ‫ـوج ــه دائ ـ ًمــا‬ ‫بــشــكــل مــســتــمــر‪ ،‬وي ـ ّ‬

‫اجتماع يستعرض مسودة «االستراتيجية الوطنية لحقوق اإلنسان»‬

‫المشرف على «المتحف الكبير»‪ :‬دراسة حالة كل قطعة بشكل علمى دقيق‬

‫قال اللواء عاطف مفتاح‪ ،‬املشرف‬ ‫العام على مشروع املتحف املصرى‬ ‫الكبير واملنطقة املحيطة‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬إن قــاعــة املــلــك تــوت عنخ‬ ‫آمون‪ ،‬اقتربت من مالمحها النهائية‪،‬‬ ‫مــع تثبيت نسبة كبير مــن القطع‬ ‫األثرية اخلاصة بكنوز امللك الذهبى‪،‬‬ ‫حيث خضعت لعمليات الترميم ٍ‬ ‫بأيد‬ ‫مصرية ‪ ،%100‬عقب دراسة حالة كل‬ ‫قطعة بشكل علمى ودقيق‪ ،‬وذلك من‬ ‫خالل العودة إلى الوثائق األصلية‪.‬‬ ‫وتابع «مفتاح»‪ ،‬خالل اجتماع مع‬ ‫فــريــق عمل تثبيت القطع األثــريــة‬ ‫بــقــاعــتــى املــلــك تـــوت عــنــخ آمـــون‪،‬‬ ‫بحضور الــدكــتــور الطيب عباس‪،‬‬ ‫مساعد الــوزيــر لــلــشــؤون األثــريــة‪،‬‬ ‫والدكتور حسني كمال‪ ،‬مدير عام‬

‫االحتفال بتدشين الكراكة «مهاب مميش»‬ ‫احتفلت هيئة قناة السويس‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬بتدشني الكراكة اجلديدة‬ ‫«مــهــاب ممــيــش»‪ ،‬أحـــدث وأكــبــر‬ ‫كــراكــات الــشــرق األوسـ ــط‪ ،‬التى‬ ‫وصلت اجلمعة املاضى من ميناء‬ ‫«روتـــــــردام» بــهــولــنــدا‪ ،‬محمولة‬ ‫عــلــى مــن سفينة الــنــقــل الثقيل‬ ‫«‪ ،»XIANG RUI KOU‬ضمن‬ ‫قافلة الشمال‪.‬‬ ‫وقـ ــال الــفــريــق أس ــام ــة ربــيــع‪،‬‬ ‫رئيس الهيئة‪ ،‬إن «مهاب مميش»‬ ‫تعد اإلضــافــة األح ــدث ألسطول‬

‫مــن الــعــديــد مــن املــراكــز البحثية‬ ‫واألكادميية‪ ،‬واجلهات الصناعية من‬ ‫جمهورية مصر العربية والواليات‬ ‫املتحدة األمريكية والــصــن وكندا‬ ‫واململكة املتحدة واململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬لعرض أحــدث األبحاث‬ ‫األكــــادميــــيــــة فــــى مـ ــجـ ــال عــلــوم‬ ‫وتــكــنــولــوجــيــا الــفــضــاء والــطــيــران‪،‬‬ ‫ويتضمن املــؤمتــر ع ــد ًدا مــن ورش‬ ‫الــعــمــل‪ ،‬يلقيها ع ــدد مــن العلماء‬ ‫املتخصصني فــى مــجــال الــطــيــران‬ ‫والفضاء على مستوى العالم‪.‬‬ ‫ويــهــدف املــؤمتــر إلــى منح فرص‬ ‫متميزة للباحثني لتبادل خبراتهم‬ ‫ونتائج أبحاثهم فى جميع جوانب‬ ‫هــنــدســة ال ــط ــي ــران وتــكــنــولــوجــيــا‬ ‫الــفــضــاء‪ ،‬وذل ــك مــن خ ــال تقدمي‬ ‫مــحــاضــرات وجــلــســات علمية مع‬ ‫مداخالت من األوســاط األكادميية‬ ‫والصناعية لتحفيز األفكار وإقامة‬ ‫أوجه التعاون‪.‬‬

‫فــى إطــار اهتمام ودعــم القيادة‬ ‫الــعــامــة لــلــقــوات املسلحة‪ ،‬إلطــاق‬ ‫مــواهــب االبــتــكــار والــبــحــث العلمى‬ ‫لــدعــم وتــطــويــر عــلــوم وتكنولوجيا‬ ‫الطيـران والفضـاء‪ ،‬نظمت الكلية‬ ‫الفنية العسكرية املــؤمتــر الــدولــى‬ ‫الــعــلــمــى ال ــت ــاس ــع عــشـــــر لــعــلــوم‬ ‫وتكنولوجيا الطيران والفضاء‪ ،‬عبر‬ ‫تقنية الفيديو كــونــفــرانــس‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫النتشار جائحة كورونا بالعالم‪.‬‬ ‫ويــشــيــر املـــؤمتـــر إلــــى اهــتــمــام‬ ‫ودع ـ ــم ال ــق ــي ــادة الــعــامــة لــلــقــوات‬ ‫املسلحة ملنظومة البحث العلمى‬ ‫والــتــكــنــولــوجــى‪ ،‬وتدعيمه بأحدث‬ ‫اإلمكانات املعملية والتقنية‪ ،‬وتأهيل‬ ‫الــكــوادر البحثية وإط ــاق مواهب‬ ‫اإلبــــداع لــدعــم وتــطــويــر املنظومة‬ ‫البحثية للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫وي ــش ــارك فــى املــؤمتــر ع ــدد من‬ ‫الــبــاحــثــن واألس ــات ــذة املحاضرين‬

‫االحتفال بتدشني الكراكة «مهاب مميش» أمس‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚20‬‬

‫‪˚١٤‬‬

‫‪˚19‬‬

‫‪˚١٣‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚١٥‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚١٧‬‬

‫‪˚31‬‬

‫‪٪85‬‬

‫‪٪50‬‬

‫‪٪85‬‬

‫‪٪50‬‬

‫‪٪٧٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪80‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪٪35‬‬

‫‪˚١٦‬‬

‫‪˚31‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪35‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٧‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كمؤسسة وطنية مستقلة تهدف إلى‬ ‫تعزيز وحماية حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫واستعرض السفير عالء رشدى‪،‬‬ ‫مــســاعــد وزي ــر اخلــارجــيــة للشؤون‬ ‫متعددة األط ــراف واألم ــن الــدولــى‪،‬‬ ‫القائم بأعمال رئيس األمانة الفنية‬ ‫للجنة‪ ،‬خ ــال اجتماعها الـــدورى‬ ‫لشهر إبريل‪ ،‬أمس‪ ،‬بحضور ممثلى‬ ‫الوزارات واجلهات األعضاء باللجنة‪،‬‬

‫اجلهود اجلارية لالنتهاء من إعداد‬ ‫مــســودة أول اســتــراتــيــجــيــة وطنية‬ ‫حلــقــوق اإلنــســان‪ ،‬والــتــقــدم املحرز‬ ‫فى عمل األمانة الفنية خالل شهر‬ ‫م ــارس املــاضــى‪ ،‬وال ـ ــردود الــتــى مت‬ ‫إعدادها فى سياق دور اللجنة فى‬ ‫دعــم التواصل مع اآللــيــات الدولية‬ ‫واإلقليمية ذات الصلة بقضايا حقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬والتقارير اخلاصة باجلهود‬

‫الوطنية لتعزيز حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عــرضــا جلهود‬ ‫وقـ ــدم «رشـــــدى»‬ ‫واإلعــداد إلنشاء املوقع اإللكترونى‬ ‫للجنة العليا على شبكة اإلنترنت‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى اجلهود ذات الصلة‬ ‫فــى مــجــال بــنــاء ال ــق ــدرات‪ ،‬ونتائج‬ ‫اجتماعات مجموعات العمل املنبثقة‬ ‫عــن الــلــجــنــة الــعــلــيــا والــتــى تختص‬ ‫مبلفات فنية متخصصة‪.‬‬

‫«إيناس»‪ :‬صورة مشرفة لإلبداع المعاصر تؤكد ريادة أقدم حضارات األرض‬

‫«الثقافة» و«السياحة» تكرمان فنانى «موكب المومياوات»‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫ك َّرمت الدكتورة إيناس عبدالدامي‪،‬‬ ‫وزيــــرة الــثــقــافــة‪ ،‬والــدكــتــور خالد‬ ‫الــعــنــانــى‪ ،‬وزي ــر السياحة واآلثـــار‪،‬‬ ‫فنانى دار األوبرا الذين شاركوا فى‬ ‫احتفالية موكب املومياوات امللكية‪.‬‬ ‫وقــالــت وزيــــرة الــثــقــافــة‪ ،‬خــال‬ ‫احتفالية على مسرح األوبرا الكبير‪،‬‬ ‫إن الفنانني الذين شاركوا فى موكب‬ ‫املومياوات امللكية م َّثلوا جان ًبا من‬ ‫قوى مصر الناعمة التى تؤكد ريادة‬ ‫أقـ ــدم ح ــض ــارات األرض‪ ،‬وكــانــوا‬ ‫ص ــورة مشرفة لــإبــداع املعاصر‪،‬‬ ‫ـوذجــا للتفوق والتميز‪ ،‬مشيدة‬ ‫ومنـ ً‬ ‫بأدائهم الذى جاء بشكل يليق مبكانة‬ ‫مصر أمام العالم‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت ال ــوزي ــرة أن الثقافة‬ ‫والــفــنــون هــمــا املــمــهــدان خلطط‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٤:٠٠‬‬ ‫‪٤:٣‬‬ ‫‪٤:٤‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٣٠‬‬ ‫‪٥:٣٤‬‬ ‫‪٥:٢٩‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٥‬‬ ‫‪١٢:١‬‬ ‫‪١١:٤٩‬‬

‫التنمية املستدامة على مر العصور‪،‬‬ ‫ـوجــهــة الــشــكــر لــوزيــر السياحة‬ ‫مـ ّ‬ ‫واآلثــار‪ ،‬حلرصه على تكرمي هؤالء‬ ‫املبدعني‪.‬‬ ‫بـــدوره‪ ،‬أشــار «العنانى» إلــى أن‬ ‫دار األوبرا تعد أفضل مكان لتكرمي‬ ‫جن ــوم مــوكــب امل ــوم ــي ــاوات‪ ،‬الــذيــن‬ ‫تفوقوا على أنفسهم فى هذا العرض‬ ‫الفنى احلضارى السياحى التوعوى‬ ‫الفريد من نوعه‪ ،‬مؤكدًا أن املوكب‬ ‫تصدر األخبار والصفحات األولى‬ ‫َّ‬ ‫فى جميع وسائل اإلعالم العاملية‪.‬‬ ‫وأوض ــح «العنانى» أن مــا قدمه‬ ‫فــنــانــو األوبــــرا يــعــد أفــضــل تــرويــج‬ ‫سياحى ملصر عبر التاريخ‪ ،‬ومتنى أن‬ ‫يتم تنظيم عرض طوال العام ملوكب‬ ‫املومياوات بــاألوبــرا‪ ،‬إلبــراز الهوية‬ ‫الوطنية املصرية‪.‬‬

‫وزيرا السياحة والثقافة خالل تكرمي الفنانني‬

‫العصر‬

‫‪٣:٣٠‬‬ ‫‪٣:٣٦‬‬ ‫‪٣:١٧‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:٢٧‬‬ ‫‪٦:٩‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٤٢‬‬ ‫‪٧:٤٩‬‬ ‫‪٧:٢٥‬‬

‫الدوالر‬

‫‪15.62‬‬

‫‪15.72‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.15‬‬

‫‪4.19‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.54‬‬

‫‪18.73‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪48.98‬‬

‫‪52.09‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.35‬‬

‫‪21.63‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.25‬‬

‫‪4.27‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢١/٤/١٣‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6147 - Tuesday 13/4/2021‬‬

‫الدكتور شوقى عالم مفتى الجمهورية لـ«‬

‫تجديد الخطاب الدينى قضية حتمية‬

‫أمينة خيرى‬

‫رمضان و«مناخير» الصائم‬

‫إنه رمضان الثانى الذى يحل علينا ونحن‬ ‫فى كنف كورونا‪ .‬قد يهيأ للبعض أن الشهر‬ ‫الفضيل يجىء هــذا العام وقــد تبددت آثار‬ ‫الوباء وانقشعت غيوم اإلغــاق‪ ،‬حيث الناس‬ ‫أمم وقبائل متقاربون متالصقون متعانقون‬ ‫متجمهرون دون أثر لوباء أو أمارة لفيروس‪،‬‬ ‫باستثناء قلة تظهر آثار كمامة على وجهها ورمبا‬ ‫حتت أنوفها أو أسفل ذقونها‪ .‬ومن يتصور أن‬ ‫الوباء قد انقشع بسبب الوضع فى الشوارع‬ ‫واملطاعم واملقاهى واملوالت ومواصالت النقل‬ ‫العام له كل احلق‪ .‬مشادة صغيرة اعترض فيها‬ ‫أحدهم على اجلمهرة القاتلة أمام باب البنك‪،‬‬ ‫حيث إصــرار على جتمهر العمالء املنتظرين‬ ‫فى اخلارج من ًعا للجمهرة فى الداخل‪ ،‬وذلك‬ ‫عبر حشر أجسادهم عند باب الدخول‪ ،‬أسفر‬ ‫عــن قــول حكيم لسيدة أكــثــر حكمة‪« :‬يعنى‬ ‫أصــدق األرقــام املتصاعدة وأخبار الفيروس‬ ‫والسالالت اجلديدة‪ ،‬أم أصدق ما تراه عينى؟»‪،‬‬ ‫وأشــارت للشارع اخلالية مظاهر احلياة فيه‬ ‫من أى عالمات على أن الوباء مر أو مير من‬ ‫هناك‪ .‬كالم السيدة أيقظ الفكر النائم‪ .‬فقد‬ ‫عاد املصريون إلى تفاصيل حياتهم العادية بال‬ ‫احتراز أو إجراء أو تباعد أو يحزنون‪ .‬بعض‬ ‫أماكن العمل تفرض بعض القيود‪ .‬أما فيما‬ ‫عدا ذلك فالباصات وامليكروباصات واملوالت‬ ‫واملــحــال واملــقــاهــى عــامــرة مبظاهر احلياة‬ ‫هامسا‪،‬‬ ‫الطبيعية‪ .‬وأكاد أسمع صوت أحدهم‬ ‫ً‬ ‫مشي ًرا إلى قرارات ارتداء الكمامات وتطبيق‬ ‫الغرامات‪ ،‬ومنها ما ميكن تصعيده للتقاضى‬ ‫والعقوبة‪ ،‬وهنا أرد وأقول‪ :‬ما أكثر القرارات‬ ‫والقوانني‪ ،‬وما أقل تنفيذها وتطبيقها‪ .‬شدة‬ ‫غربال قرار الكمامات وصلت ملرحلة الراحة‬ ‫األبدية‪ ،‬إال لو اتخذت قيادات قــرار معاودة‬ ‫الشدة مرة أخــرى‪ .‬ولسبب ما يعتقد البعض‬ ‫أن الصيام والكمامة ال يستويان وكأن الكمامة‬ ‫مــن املــوبــقــات‪ .‬سمعتها غير مــرة‪« :‬هنصوم‬ ‫ونلبس كمامة؟ ال طب ًعا»! ال طب ًعا! عندكم حق‪.‬‬ ‫هنصوم وكمان نطبق مفهوم الصيام وليس‬ ‫فقط االمتناع عن األكــل والشرب؟ ال طب ًعا‪.‬‬ ‫لسبب ما يعتقد كثيرون أن روح الصائم تكون‬ ‫فى مناخيره‪ .‬وهنا تصبح املناخير منطقة غير‬ ‫خاضعة للتكميم‪ .‬يقول أحدهم إن الكمامة‬ ‫جتعله عصب ًيا وســريــع الــغــضــب‪ .‬ويــتــســاءل‬ ‫مستنك ًرا‪ :‬يعنى ألبس كمامة وأخسر صيامى؟‬ ‫ال طب ًعا‪ ،‬تخلع الكمامة ونكتفى بالدعاء أن‬ ‫يرفع عنا اهلل الوباء‪ ،‬وإن شاء اهلل خير‪ .‬خير‬ ‫رمضان وروحه حتيط بنا من كل صوب‪ .‬ونحمد‬ ‫اهلل كثي ًرا على هذه النعمة‪ .‬ولكن خير رمضان‬ ‫يحتم ً‬ ‫أيضا أن نطبق أخالق الصائم فى عدم‬ ‫التسبب فى ضرر للنفس أو الغير‪ .‬ولن أتطرق‬ ‫إلى القوانني وما ُسنَّت من أجله‪ ،‬حيث حماية‬ ‫الناس واملمتلكات ومعاقبة املتعدين‪ ،‬ألن ما‬ ‫خربته عقود من ازدراء القوانني وإعالء ثقافة‬ ‫كسر القوانني وخرقها لن يصلحه رمضان فى‬ ‫‪ 30‬يو ًما وليلة‪ .‬لكن رمبا يحن قلب صائم هنا‬ ‫أو هناك فيفكر مرتني قبل أن ميضى قد ًما فى‬ ‫اعتبار رمضان شه ًرا بال وباء ملجرد أنه الشهر‬ ‫الفضيل‪ .‬رمضان كرمي‪.‬‬

‫أكــــد ال ــدك ــت ــور ش ــوق ــى عــــام‪ ،‬مفتى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬رئيس األمــانــة العامة لــدور‬ ‫وهيئات اإلفــتــاء فــى الــعــالــم‪ ،‬أن جتديد‬ ‫اخلطاب الدينى قضية حتمية‪ ،‬وال ميكن‬ ‫أن يكون هناك فهم دقيق ملقاصد الدين‬ ‫إال من خالل نظرة متطورة‪ ،‬ليكون العقل‬ ‫مــواكـ ًـبــا للتطور احلــالــى‪ ،‬لــيــزيــل العقل‬ ‫االجتهادى التراب املتراكم على العادات‬ ‫والتقاليد والثقافات‪.‬‬ ‫وقال املفتى‪ ،‬خالل حواره لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«نحن فى دار اإلفتاء انطلقنا من التكليف‬ ‫الــصــادر عن الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫بتجديد اخلــطــاب الــديــنــى وعــرضــه مبا‬ ‫مؤكدا أن‬ ‫يليق مع العقلية التى تستقبله»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دار اإلفتاء أجنزت خطوات مهمة فى ملف‬ ‫مرصدا ملكافحة الفتاوى‬ ‫التجديد‪ ،‬ودشنت‬ ‫ً‬ ‫املتشددة ورصد الفتاوى التكفيرية‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى مرصد اإلسالموفوبيا‪ ،‬لتوضيح حقيقة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تطوير وسائل‬ ‫اإلسالم فى الغرب‪،‬‬ ‫توصيل خطاب دار اإلفتاء إلى الناس‪.‬‬

‫■ جتديد اخلطاب الدينى قضية تشغل كثيرين‬ ‫عـلــى كــافــة األص ـع ــدة‪ ..‬م ــاذا حتـقــق فــى ه ــذا امللف‬ ‫حتى اآلن؟‬ ‫ قضية التجديد حتمية‪ ،‬وال ميكن أن يكون‬‫هناك فهم دقيق ملقاصد الدين إال من خالل نظرة‬ ‫جتديدية متطورة‪.‬‬ ‫ونــحــن فــى دار اإلفــتــاء انطلقنا مــن التكليف‬ ‫الــرئــاســى‪ ،‬الــصــادر مــن قبل الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬بضرورة جتديد اخلطاب الدينى‪ ،‬حيث‬ ‫دشنت الــدار مرصدًا ملكافحة الفتاوى املتشددة‬ ‫والتطرف‪ ،‬لرصد الفتاوى التكفيرية‪ ،‬على مدار ‪24‬‬ ‫ساعة‪ ،‬وحتليل تلك الفتاوى وكتابة تقارير ملواجهة‬ ‫الفكر املتطرف‪ ،‬فمنذ ‪ 2014‬مت كتابة نحو ‪500‬‬ ‫تقرير عن الفتاوى التكفيرية‪ ،‬ومتت ترجمتها إلى‬ ‫لغات عديدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تطوير الوسائل واآلليات التى نوصل‬ ‫بها خطاب دار اإلفتاء املصرية إلى الناس‪ ،‬منها‬ ‫االعــتــمــاد عــلــى التكنولوجيا احلــديــثــة ووســائــل‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬فقد بلغ عدد متابعى الصفحة‬ ‫الرسمية لدار اإلفتاء على موقع «فيسبوك» ما يزيد‬ ‫على ‪ 10‬ماليني ونصف املليون مشاهد‪ ،‬وأنشأنا‬ ‫وحدة للموشن جرافيك‪ ،‬تقدم املعلومة الصحيحة‬ ‫بطريقة مبسطة‪ ،‬باإلضافة إلى مجلة ‪،insight‬‬ ‫الــتــى أصــدرتــهــا الـــدار لــلــرد على مجلة «داب ــق»‬ ‫و«رومــيــة»‪ ،‬ويصدرهما تنظيم داعــش اإلرهــابــى‬ ‫باللغة اإلجنليزية‪ ،‬وغيرها كثير من اإلجنازات‪.‬‬ ‫■ ماذا عن دعوات تنحية التراث جان ًبا وبدء إنتاج‬ ‫فقهى جديد؟‬ ‫ الفهم الــذى تعامل من خالله العقل املسلم‬‫وإنــزالــه إلــى أرض الــواقــع‪ ،‬على مر العصور‪ ،‬ال‬ ‫تقديسا وميكن إعادة النظر فيه‪ ،‬واملناقشة‬ ‫يحمل‬ ‫ً‬ ‫من خالله‪.‬‬ ‫ومن يقل إن العلماء يقدسون التراث ال يدرك‬ ‫حقيقة التراث ومعاملة العلماء له على مر العصور‪،‬‬ ‫فهناك نقاشات وثورة علمية فى كل ما ورد بالتراث‪.‬‬ ‫■ إذً ا كيف نتعامل مــع الـتــراث ونربطه بالواقع‬ ‫املعاصر؟‬ ‫ ينبغى أن يبقى هــذا النتاج العلمى التراثى‬‫حبيس هذا التاريخ الــذى صدر فيه‪ ،‬وينبغى أال‬ ‫نتاجا لظروف زمنية‬ ‫ينسحب على زمننا؛ ألنه كان ً‬ ‫محددة بسياقات تاريخية معينة‪ ،‬وأسباب كانت‬ ‫موجوده فى هذا الزمان بنى عليها هذا احلكم‪،‬‬ ‫وأسبابه وشروطه لم تعد موجودة اآلن‪.‬‬ ‫■ ُحـقـقــت كـثـيــر مــن اإلجنـ ـ ــازات‪ ،‬لـكــن ه ـنــاك من‬ ‫يشككون فيها ويهونون منها‪ ،‬بل ويطلقون شائعات‬ ‫عـبــر الـفـضــائـيــات املـعــاديــة ملـصــر ومــواقــع الـتــواصــل‬ ‫االج ـت ـمــاعــى م ــن خ ــال ح ـمــات مم ـن ـه ـجــة‪ ..‬كيف‬ ‫ينظر الشرع إلى هؤالء؟‬ ‫خلبر ُمختَل َ ٍق ال أساس‬ ‫ الشائعات هى تدوي ٌر‬‫ٍ‬ ‫لــه مــن الــواقــع‪ ،‬يحتوى على معلومات مضلِّلة‪،‬‬ ‫باعتماد املبالغة والتهويل فى سرده‪ ،‬وهذا اخلبر‬ ‫طابع يُثير الفتنة ويُ ْحدِ ث البلبلة‬ ‫فى الغالب يكون ذا ٍ‬ ‫بني الناس‪ ،‬بهدف التأثير النفسى فى الرأى العا ّم‬ ‫حتقي ًقا ألهداف معينة‪ ،‬على نطاق ٍ‬ ‫دولة واحدةٍ أو‬ ‫عدة دول‪ ،‬أو النطاق العاملى‪.‬‬

‫«البترول»‪ :‬بتروجت ذراع‬ ‫الدولة فى المشروعات‬

‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫أكد املهندس طارق املال‪ ،‬وزير البترول‪،‬‬ ‫خالل اجتماع اجلمعية العمومية لشركة‬ ‫بتروجت‪ ،‬أن الشركة تعد ذراعــا تنفيذية‬ ‫لقطاع البترول فى تنفيذ كافة مشروعاته‪،‬‬ ‫أص ــب ــح ــت ك ــذل ــك واحــــــدة مـ ــن األذرع‬ ‫االستراتيجية املهمة للدولة فــى تنفيذ‬ ‫مشروعات قومية مبختلف القطاعات‪.‬‬ ‫وقـ ــال املــهــنــدس ولــيــد لــطــفــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫الشركة‪ ،‬إن استراتيجية عمل بتروجت‪،‬‬ ‫خالل عام ‪ ،2020‬مت تطويرها لتتناسب مع‬ ‫املتغيرات اجلديدة وظهور جائحة كورونا‬ ‫وتكثيف املشاركة فى املشروعات القومية‪،‬‬ ‫وكــان أهمها مشروع ازدواج نفق الشهيد‬ ‫أحمد حمدى ‪ 2‬بالسويس‪ ،‬ومشروعات‬ ‫البنية التحتية بالعاصمة اإلدارية‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪6‬‬

‫»‪:‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫تقديسا للتراث ويمكن إعادة النظر فيه ومناقشته‬ ‫‪ 9‬العقل المسلم ال يحمل‬ ‫ً‬ ‫احلق الذى يجب املصير إليه والعمل عليه‪ ،‬وال‬ ‫يجوز العدول عنه‪ ،‬هو أن توقيت الفجر املعمول‬ ‫به حال ًّيا فى مصر (عند زاوية انخفاض الشمس‬ ‫حتت األفق الشرقى مبقدار ‪ ،)°19.5‬هو التوقيت‬ ‫الصحيح قط ًعا‪ ،‬الــذى جــرى عليه العمل بالديار‬ ‫املصرية‪ ،‬منذ القرون اإلسالمية األولى إلى يومنا‬ ‫ه ــذا‪ ،‬وهــو ال ــذى استقر عليه عمل دار اإلفــتــاء‬ ‫املصرية فى كل عهودها‪ ،‬وهو ما كانت عليه مصلحة‬ ‫عموم املساحة املصرية‪ ،‬منذ إنشائها سنة ‪1898‬م‪.‬‬ ‫وأحــذر بشدة من هذه الدعاوى‪ ،‬التى يروجها‬ ‫البعض بحجة تصحيح املواقيت‪ ،‬فهى تنطوى فى‬ ‫حقيقتها على الطعن فى العبادات والشعائر وأركان‬ ‫الدين التى أَ َّداها املسلمون عبر القرون املتطاولة‪.‬‬ ‫■ يـســأل كثير مــن الصائمني حــول مــدى وجــوب‬ ‫تكرار نية الصيام لكل يوم من أيام رمضان؟ وهل نية‬ ‫واحدة تكفى لصيام الشهر كامال؟‬ ‫ النية لها أهمية كبيرة فى اإلسالم‪ ،‬فهى التى‬‫حتدد هدف اإلنسان ووجهته وقصده فى كثير‬ ‫من األمور‪.‬‬ ‫من هنا نقول‪ :‬إذا استطاع اإلنسان أن يعقد النية‬ ‫كل ليلة من ليالى رمضان فهذا هو األصل واألفضل‪.‬‬ ‫■ هناك تساؤالت تتردد حول هل يفطر اإلنسان‬ ‫فــى رمـضــان خـ ً‬ ‫ـوفــا مــن اإلصــابــة بـكــورونــا‪ ..‬مــا ردكــم‬ ‫على هذا؟‬ ‫ دار اإلفتاء املصرية اجتمعت مع جلنة عالية‬‫من األطباء مختصة بشأن فيروس كورونا‪ ،‬ملدة‬ ‫ســاعــة‪ ،‬ووجــدنــا أن األطــبــاء يــؤكــدون أن الصوم‬ ‫ليس عائ ًقا مع الوباء بل سيعني فى إيجاد مناعة‬ ‫لإلنسان ويحصنه ضد الفيروس‪.‬‬ ‫■ وهــل هــذا األم ــر ينطبق على األطـقــم الطبية‬ ‫التى تعالج مرضى كورونا؟‬ ‫ اإلف ــط ــار يــكــون بــضــوابــط وشــــروط معينة‪،‬‬‫واإلفطار بعذر املرض يحتاج إلى استطالع رأى أهل‬ ‫االختصاص وهم فى هذه احلالة األطباء‪ ،‬وكذا فى‬ ‫حالة األطقم الطبية املعاجلة ملرضى كورونا‪ ،‬فهؤالء‬ ‫هم الذين يجب عليهم عدم إلقاء أنفسهم إلى التهلكة‪،‬‬ ‫ألن اإلنسان قبل البنيان‪ ،‬والساجد قبل املساجد‪،‬‬ ‫فــإذا وجد الطبيب أو األطقم الطبية التى تتعامل‬ ‫مع املرضى أن الصيام يهلكهم يجوز لهم اإلفطار‬ ‫ُقدر بقدرها مع تعويض هذه األيام‪.‬‬ ‫للضرورة التى ت َّ‬ ‫■ ماذا عن موعد إخراج زكاة الفطر؟‬ ‫شرعا من تعجيل زكاة الفطر من أول‬ ‫ ال مانع‬‫ً‬ ‫دخــول رمضان‪ .‬واتفق الفقهاء على أنه يُستحب‬ ‫إخراج زكاة الفطر قبل صالة العيد‪ ،‬إال أن بعضهم‬ ‫قال بكراهة التأخير ملا بعد الصالة‪.‬‬

‫املفتى مع محرر «املصرى اليوم»‬

‫حوار‪ -‬أحمد البحيرى‬ ‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬ ‫وقــد ح ـ َّرم اإلســام نشر الشائعات وترويجها‪،‬‬ ‫وتوعد فاعل ذلك بالعقاب األليم فى الدنيا واآلخرة‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫■ التكافل االجتماعى من سمات املجتمع املسلم‪،‬‬ ‫ون ـحــن من ــر بــال ـعــديــد م ــن األزمـ ـ ــات بـسـبــب انـتـشــار‬ ‫جائحة كورونا‪ ..‬هل يجوز إخراج أموال الزكاة قبل‬ ‫موعدها للمساهمة فى حل هذه األزمة والتخفيف‬ ‫عن املحتاجني؟‬ ‫ ال حرج فى ذلك‪ ،‬وكذا إخراج زكاة هذا العام‬‫والعام املقبل‪ ،‬لتحقيق املصلحة الشرعية‪ ،‬وهناك‬ ‫فتاوى مبشروعية ذلــك صــدرت من دار اإلفتاء‪،‬‬ ‫خالل الفترة املاضية‪.‬‬ ‫■ كل عام يبدأ اجلدل حول رؤية الهالل ومسألة‬ ‫هــل يـجــب أن نعتمد فـيــه عـلــى احل ـســاب أم الــرؤيــة‬ ‫الشرعية‪ ..‬كيف تستطلع دار اإلفتاء هالل رمضان؟‬ ‫ رؤيـــة ه ــال شــهــر رمــضــان خــاضــعــة للعلم‬‫اليقينى‪ ،‬الذى يقول به علماء الفلك واحلساب ويتم‬ ‫االعتماد على ذلك اعتما ًدا كبي ًرا‪ ،‬كما يتم إعادة‬ ‫القضية الشرعية إلى هذا العلم‪ ،‬وعندما يقضى‬ ‫احلكم احلسابى بأن هالل الشهر الهجرى لم يُولد‬ ‫بعد‪ ،‬ومن ّثم ال ميكن أن يُرى فى هذه الليلة التى‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫عطارد فى البيت الرابع وهذا قد يساعدك‬ ‫أن تعيش بأسلوبك ونظامك خاصة فى‬ ‫معيشتك العائلية‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫تبحث وحتفر وتتقصى لتعرف وتكتشف‬ ‫أمورا لم تكن تتوقعها ومتتلئ ثقة وإميانا‬ ‫بنفسك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫التفكير اإليجابى البد وأن يصاحبه تصرف‬ ‫إيجابى والبــد مــن التحرك واإلجنـ ــاز‪ ،‬قد‬ ‫تقابل شخصا وتسمع منه ما يجعلك تتحرك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمبــا حتتاج ملساعدة اآلخــريــن ودعمهم‬ ‫وال تتوقع أنك تستطيع أن تقوم بكل شىء‬ ‫وحدك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫الوقت مناسب لتقييم عالقاتك اإلنسانية‬ ‫ورمبا تقابل أشخاصع جديدين وتغير من‬ ‫أسلوبك فتجذب الكثيرين إليك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫مراجعة الــذات تفيدك كثيراً وال تتبع أى‬ ‫أحد بسهولة‪ ،‬فأنت تعرف طريقك جيداً‬ ‫وتفهم نفسك جيداً‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫فى احلوار ما مييزك اليوم ولذلك عليك‬ ‫أن جتالس من يفهم حــوارك ورمبــا جتد‬ ‫بعض املتعة مع العائلة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫إذا لــم جتــد الصديق املخلص البــد وأن‬ ‫جتد اإلخالص والترابط بني عائلتك ورمبا‬ ‫هناك أرباح مالية‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبا تستطيع أن تفكر بشكل مجرد‪ ،‬دون‬ ‫التعايش فى كل موقف وتستطيع أن حتدد‬ ‫ما تتمناه وليس ما هو متاح‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫قد تشعر بالرغبة فى املنافسة والتفوق‬ ‫حتى على مستوى اللعب واملسابقات إذا لم‬ ‫جتد العمل الذى تتنافس فيه‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا ميلؤك احلماس للمغامرة واالكتشاف‬ ‫وقد تتاح لك فرصة احلياة بشكل مختلف‬ ‫وغير اعتيادى‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبــا يعاكس تأثير كــوكــب املــريــخ فــى مكانة‬ ‫عالقاتك اإلنسانية‪ ،‬وحلساسيتك تأخذ كل‬ ‫شىء بشكل شخصى‪ ،‬فال تسمح بسوء التفاهم‪.‬‬

‫يتم رؤية ثبوت األشهر الهجرية‪.‬‬ ‫ولدينا ستة جلان شرعية على مستوى اجلمهورية‬ ‫لرؤية األهلة‪ ،‬تضم عد ًدا من املتخصصني‪ ،‬منهم أحد‬ ‫أمناء الفتوى بدار اإلفتاء وعضو من هيئة املساحة‬ ‫املصرية وعضو من البحوث الفلكية‪ ،‬ويستعينون‬ ‫باألجهزة احلديثة والعلم فى رؤية الهالل‪.‬‬ ‫■ لكن ملــاذا هذه الفروقات بني البلدان املتجاورة‬ ‫الـتــى تـتـشــارك فــى ج ــزء مــن الـلـيــل‪ ،‬حـيــث تختلف‬ ‫الرؤية أحيانًا‪ ..‬ملاذا ال نتوحد؟‬ ‫ رؤي ــة األهــلــة قــد تختلف فــى بعض الــدول‬‫عن بعضها‪ ،‬نتيجة الختالف املطالع بينها‪ ،‬فإذا‬ ‫استحالت رؤية الهالل فى بلد كانت دعوى رؤيته‬ ‫فى بلد آخر غير ملزمة لهم‪.‬‬ ‫ويجب على ُك ـ ِّل أهــل ٍ‬ ‫بلد متابع ُة إمامهم فى‬ ‫رؤيــة الهالل من عدمها‪ ،‬بشرط إمكان الرؤية‬ ‫باحلساب الفلكى‪.‬‬ ‫■ تُثار من وقت آلخر مسألة صحة توقيت صالة‬ ‫ال ـف ـج ــر‪ ،‬وبــال ـتــالــى م ــوع ــد اإلمـ ـس ــاك ع ــن الـطـعــام‬ ‫والـشــراب فى رمـضــان‪ ،‬من قبل أصحاب التوجهات‬ ‫املتشددة‪ ..‬هل حسمت دار اإلفتاء هذا األمر؟‬ ‫ ال صحة على اإلطالق لتشكيك بعض الناس‬‫على مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬وبعض املواقع‬ ‫اإلخــبــاريــة فــى صحة توقيت الفجر فــى مصر؛‬ ‫بدعوى أن األذان فى مكة املكرمة يحني فى بعض‬ ‫األوقات بعد القاهرة‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬ميل النفس إلى الشىء خيراً كان أو شراً ‪ -‬بطل‬ ‫فيلم «إيرما الغانية»‪.‬‬ ‫‪ -2‬والية أمريكية (معكوسة) ‪ -‬ماء عكر (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -3‬قديسة ترمز إلى التوبة (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -4‬رسالة ‪ -‬موسيقى منساوى‪.‬‬ ‫‪ -5‬حرف موسيقى ‪ -‬راع (معكوسة) ‪ -‬ريبة‪.‬‬ ‫‪ -6‬رقصة منساوية عاملية ‪ -‬من احلرفيني ‪ -‬أداة‬ ‫طرب (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -7‬أديب مصرى راحل ‪ -‬حرف تعليل‪.‬‬ ‫‪ -8‬تعيني ‪ -‬جتدها فى (توتة)‪.‬‬ ‫‪ -9‬أسف ‪ -‬حارس مرمى مصرى راحل (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -10‬أول من حلن ألم كلثوم (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -11‬شاه إيرانى راحل‪.‬‬ ‫‪ -12‬للنفى ‪ -‬تقوض ‪ -‬إعالم (معكوسة)‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬حفرة بعيدة القعر ‪ -‬تقارب الشفاء‪.‬‬ ‫‪ -2‬اسم ولقب العب كرة مصرى دولى (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -3‬مالكم عاملى (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -4‬أعادت ‪ -‬هباء ‪ -‬بسطت‪.‬‬ ‫‪ -5‬صاحب مسرحية (املفتش العام) ‪ -‬كثيرة السح‪.‬‬ ‫‪ -6‬امليمون ‪ -‬النقيض‪.‬‬ ‫‪ -7‬مجلة أمريكية (معكوسة) ‪ -‬إقراره (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -8‬طعام (معكوسة) ‪ -‬للتخيير ‪ -‬فتنت‪.‬‬ ‫‪ -9‬عصى غليظة (معكوسة) ‪ -‬يكمالها‪.‬‬ ‫‪ -10‬ممثلة مصرية ‪ -‬يصبغه (معكوسة)‪.‬‬ ‫‪ -11‬استقر (معكوسة) ‪ -‬ربحوا‪.‬‬ ‫‪ -12‬ينقطعان (معكوسة) ‪ -‬هواء شديد (معكوسة)‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫م‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ع ج ز‬ ‫ت ل ى‬ ‫ت ف‬ ‫د و‬ ‫ج ا ر‬ ‫و ن ن‬ ‫هـ و‬ ‫ل ا م‬ ‫ج ن س‬ ‫و م م‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ا م ج‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ق‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ى‬

‫ه ا ل‬ ‫ت ك و‬ ‫س م ى‬ ‫د ل‬ ‫هـ ن‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ل و‬ ‫ر ى ك‬ ‫و ا‬ ‫س‬ ‫ى‬ ‫م ى ل‬ ‫ى‬ ‫ل ا‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ر‬ ‫د‬ ‫ص‬ ‫م‬

‫آ‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ه‬

‫ن‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫د‬ ‫ى‬ ‫ن‬

‫م‬ ‫ى‬ ‫ج‬ ‫د ا‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫هـ ه‬ ‫ر ا ت م‬ ‫م د ى ح‬ ‫ت أ ل م‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫عزة كامل‬

‫اإلبداع المصرى‬ ‫فى أعلى صوره‬ ‫االحتفال املصاحب ملوكب املومياوات ملوك‬ ‫وملكات مصر‪ ،‬من متحف األنتيكخانة بالتحرير‬ ‫إلى متحف احلضارة بالفسطاط‪ ،‬موكب استثنائى‬ ‫وفريد من نوعه وتاريخى بكل املعانى‪ ،‬حيث إنه‬ ‫أظهر حقيقة وجوهر بالدنا العظيمة‪ ،‬مصر املليئة‬ ‫باخلبرات املتنوعة والثمينة ملبدعني وملبدعات‪،‬‬ ‫خاصة فى مجال التصوير واإلخراج السينمائى‬ ‫والتليفزيونى والديكور وتصميم األزياء واحللى‬ ‫والتأليف املوسيقى وقيادة األوركسترا‪ ،‬وكذلك‬ ‫الغناء وإض ــاءة الــشــوارع وتصميم الراقصات‪،‬‬ ‫وغيرها من الفنون واملهارات العالية‪.‬‬ ‫ومن ثم جند ثروة بشرية فنية كبيرة ونادرة‬ ‫من خبراء فى علم املصريات‪ ،‬كما رأينا نساء‬ ‫مصر املبدعات فى كل الفنون التى مت عرضها‬ ‫فى ذلك االحتفال املوكبى املهيب‪ ،‬فاستمتعنا‬ ‫بالسينما واملسرح واملوسيقى والغناء‪ ،‬وخاصة‬ ‫الغناء والنصوص املصرية القدمية‪ ،‬واملقتبسة‬ ‫من الترانيم املهابة إليزيس العظيمة‪ ،‬والــذى‬ ‫أبــدع فيها الثالثى «هشام نزيه وأمــيــرة سليم‬ ‫ونادر العباسى»‪ ،‬وكذلك الناى والربابة والهارب‬ ‫والتمبانى والــدفــوف‪ ،‬جنــوم عازفى أوركسترا‬ ‫االحتاد الفلهارمونى‪.‬‬ ‫أظهر االحتفال اإلبــداع املصرى الراقى فى‬ ‫أجلى وأعلى صــوره‪ ،‬وركــزت الكاميرات على‬ ‫العازفات والراقصات واملنشدات‪ ،‬لتؤكد على‬ ‫قيمة امل ــرأة فــى احلــضــارة املصرية القدمية‪،‬‬ ‫واســتــعــرض الــروبــورتــاج الــوثــائــقــى‪ ،‬ال ــذى قام‬ ‫بتقدميه الفنان خالد النبوى‪ ،‬تاريخ املقدسات‬ ‫الدينية‪ ،‬وتطور املتاحف املصرية‪ ،‬هذا الفيلم‬ ‫الــذى يؤكد على اجتماع الــديــانــات كلها على‬ ‫أرض مصر‪ ،‬متمثال فى املعبد اليهودى والكنيسة‬ ‫املسيحية‪ ،‬واجلامع اإلسالمى‪ ،‬لتوصيل رسالة‬ ‫مهمة وضرورية تقول بوضوح‪ :‬إن مصر مزيج‬ ‫من احلضارات‪ ،‬ومازالت حتتضن كل األديان‪.‬‬ ‫أما األشــد إبهارا‪ ،‬االنتقال ما بني التصوير‬ ‫احلى‪ ،‬واملتاحف‪ ،‬واألماكن املختلفة‪ ،‬والتصوير‬ ‫املسجل‪ ،‬كثير من الرسائل اجلميلة والعميقة‬ ‫واحل ّية والضرورية مت توصيلها‪ ،‬ويبقى األهم‪،‬‬ ‫هو تأكيد تفوقنا وعبقريتنا املصرية فى الفنون‬ ‫املختلفة لن يتم إال إذا أصبح هذا اإلبداع متاحا‬ ‫فى حياتنا اليومية‪ ،‬وليس فقط لالحتفال بحدث‬ ‫مهم‪ ،‬أو لتنشيط السياحة فى بالدنا‪ ،‬أو لتأكيد‬ ‫على أهمية حضارتنا‪.‬‬ ‫يجب أن نطلق العنان واحلرية لقوتنا الناعمة‪،‬‬ ‫وفــى كل املــجــاالت‪ ،‬ونهتم بتربية األطــفــال فى‬ ‫املــدارس على تــذوق الفنون‪ ،‬وتفجير طاقاتهم‬ ‫اإلبــداعــيــة مــنــد الــصــغــر‪ ،‬وت ــدري ــس الــتــاريــخ‬ ‫الفرعونى والقبطى واإلســامــى على طاولة‬ ‫واحــدة‪ ،‬وأن تنعكس روح التسامح فى حماية‬ ‫حقيقية ألصحاب الديانات املختلفة‪ ،‬وفى قوانني‬ ‫تتعامل مــع امل ــرأة على أنها مواطنة ومبدعة‬ ‫وإنسان كامل األهلية‪ ،‬كما شهدنا فى االحتفال‬ ‫املبهر الذى عمل فيه املصريون بإخالص وحب‪،‬‬ ‫ونتمنى أن يتم سحب اقــتــراح قانون األحــوال‬ ‫الشخصية املعروض اآلن أمام البرملان‪ ،‬والذى‬ ‫يتعامل مع املرأة على أنها ناقصة األهلية!‬

‫سنة‬ ‫‪1947‬‬

‫وفاة‬ ‫صبرى أبوعلم‬

‫صبرى أبوعلم‬

‫عرف محمد صبرى أبوعلم أنه صاحب قانون‬ ‫استقالل القضاء‪ ،‬كما أطلق عليه املحامون لقب‬ ‫«فخر املحاماة»‪ ،‬كما كان له الفضل فى إصدار‬ ‫قوانني مهمة‪ ،‬مثل قانون املرافعات والعقوبات‬ ‫واملحاماة والطوائف والوقف والوصية‪ ،‬ومت‬ ‫اختياره زعيماً للمعارضة مبجلس الشيوخ‬ ‫باإلجماع‪ ،‬ومثل مصر فى العديد من املؤمترات‬ ‫البرملانية‪ ،‬وهو مولود فى ‪ 21‬مارس ‪ 1893‬فى‬ ‫منوف باملنوفية‪ ،‬وحصل على االبتدائية من‬ ‫مدرسة املساعى املشكورة‪ ،‬وهبط القاهرة‪،‬‬ ‫وفيها أمت تعليمه الثانوى والعالى وعمل محامياً‬ ‫فى منوف وأشمون‪ ،‬وحني زار الزعيم سعد‬ ‫زغلول منوف حلضور احتفال بعيد اجلالء‬ ‫فــى ‪ 1923‬وخــطــب املحامى الــشــاب آنــذاك‬ ‫صبرى أبوعلم خطبة وطنية رفيعة بني يدى‬ ‫سعد باشاً‪ ،‬أعجب بفصاحته ووطنيته‪ ،‬وطلب‬ ‫منه االنتقال للقاهرة ففعل‪ ،‬وعمل فى مكتب‬ ‫مرقص باشا حنا‪ ،‬وفى االنتخابات البرملانية‬ ‫فى ديسمبر رشحه الوفد عن دائرة منوف وفاز‬ ‫أبوعلم‪ ،‬وكان أصغر النواب سنا‪ ،‬كما شغل موقع‬ ‫نقيب املحامني‪ ،‬واختير أميراً للحج‪ ،‬وسلمه‬ ‫امللك عبدالعزيز آل سعود حزام الكعبة‪ ،‬وكان‬ ‫عضواً فى الكثير من اللجان التشريعية وسن‬ ‫القوانني‪ ،‬ومنها اللجنة التى أعــدت مشروع‬ ‫إلغاء االمتيازات األجنبية‪ ،‬شارك أبوعلم فى‬ ‫تنفيذ معاهدة مونترو‪ ،‬وشغل موقع سكرتارية‬ ‫الوفد من ‪ ،1943‬وفى صيف ‪ 1945‬أسس هو‬ ‫والنحاس اللجنة الوطنية للطالب والعمال‪،‬‬ ‫وعندما شكل النحاس وزارته السادسة‪ ،‬اختاره‬ ‫وزيــرا للعدل‪ ،‬وأعــد أبوعلم مشروع استقالل‬ ‫القضاء‪ ،‬الذى أصدرته حكومة الوفد فى ‪10‬‬ ‫يوليو ‪ ،1943‬كما منحت حكومة الوفد رجال‬ ‫القضاء قطعة أرض مساحتها نحو ألفى متر‪،‬‬ ‫وعشرة آالف جنيه‪ ،‬لبناء وتأسيس نادى القضاة‬ ‫وقد توفى «زى النهارده» فى ‪ 13‬إبريل ‪.1947‬‬

‫ماهر حسن‬


‫أزمة «دورى الشباب»‬ ‫تشتعل بين الزمالك‬ ‫و«الجبالية»‬ ‫مالعب‬

‫د‪ .‬شوقى عالم مفتى‬ ‫الجمهورية‪ :‬تجديد الخطاب‬ ‫الدينى قضية حتمية‬

‫‪٧‬‬

‫ملحق‬

‫‪11- 10‬‬

‫‪٢‬‬

‫حوار‬

‫يقدم شخصية محامى تعويضات‬ ‫يصطدم بقضية اغتصاب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الثالثاء ‪ ١٣‬إبريل ‪٢٠٢١‬م ‪ -‬غرة رمضان ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٥ -‬برمودة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦١٤٧‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 18‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - April 13 th - 2021 - Issue No. 6147 - Vol.17‬‬

‫الرئيس يبحث مع وزير خارجية روسيا‬ ‫استئناف الرحالت الجوية وأزمة سد النهضة‬

‫النجم جمال سليمان‪:‬‬ ‫«الطاووس» يناقش‬ ‫التحرش والتنمر‬

‫«الفروف»‪ :‬نرفض المساس بحقوق مصر التاريخية فى مياه النيل‬ ‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫أكــدت مصر حرصها على تعزيز‬ ‫عالقات الشراكة املمتدة مع روسيا‬ ‫االحتادية‪ ،‬فى إطار التطور املستمر‬ ‫الذى تشهده تلك العالقات‪ ،‬والذى‬ ‫تــكــلــل بـــإبـــرام اتــفــاقــيــة الــشــراكــة‬ ‫االستراتيجية الشاملة‪ ،‬وتصديق‬ ‫مجلس الــنــواب عليها‪ ،‬والــتــى تفتح‬ ‫آفا ًقا جديدة رحبة للتعاون الثنائى‬ ‫بني البلدين فى العديد من املجاالت‬ ‫واملشروعات املشتركة‪.‬‬ ‫وبحث الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫خالل لقاءٍ ‪ ،‬أمس‪ ،‬مع وزير خارجية‬ ‫روســيــا‪ ،‬سيرجى الف ــروف‪ ،‬بحضور‬ ‫سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬عد ًدا‬ ‫من املوضوعات املتعلقة بالعالقات‬ ‫الثنائية بني البلدين‪ ،‬منها التعاون‬ ‫على الصعيدين العسكرى واألمنى‪،‬‬ ‫مبا فيه آلية التعاون املشترك فى‬ ‫مجال األمن ومكافحة اإلرهاب على‬ ‫مستوى األجهزة املعنية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل ــى اجلــهــود املــشــتــركــة الستئناف‬ ‫الرحالت اجلوية الروسية إلى مصر‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن مشروع محطة الضبعة‬ ‫الــنــوويــة‪ ،‬واإلعــــداد لــلــدورة املقبلة‬ ‫للجنة االقتصادية املشتركة‪.‬‬ ‫وأكد الرئيس‪ ،‬املوقف االستراتيجى‬ ‫الثابت ملصر‪ ،‬القائم على استعادة‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫الرئيس السيسى خالل استقبال وزير اخلارجية الروسى أمس‬

‫األمــن واالستقرار‪ ،‬وإرســاء عناصر‬ ‫استدامته فى دول املنطقة املتأثرة‬ ‫بالنزاعات‪ ،‬وإعــادة بناء مؤسساتها‬ ‫الوطنية لفتح آفــاق التنمية‪ ،‬ونــوه‬

‫بــاجلــهــود املــصــريــة الــقــائــمــة لدعم‬ ‫السلطة التنفيذية املؤقتة اجلديدة‬ ‫ف ــى لــيــبــيــا‪ ،‬ف ــى مــخــتــلــف املــحــافــل‬ ‫الثنائية واإلقليمية والدولية‪ ،‬مشد ًدا‬

‫على ضرورة إخالء ليبيا من املرتزقة‪،‬‬ ‫وتقويض التدخالت األجنبية غير‬ ‫املشروعة‪ ،‬للمساعدة على الوصول‬ ‫إلــى إجــراء االستحقاق االنتخابى‪،‬‬

‫ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫وشهد اللقاء تبادل الــرؤى بشأن‬ ‫ت ــط ــورات املــوقــف احلــالــى لقضية‬ ‫ســد النهضة‪ ،‬حيث أشــار الرئيس‬ ‫إلــى استمرار مصر فــى إيــاء هذا‬ ‫املــوضــوع أقصى درجــات االهتمام‪،‬‬ ‫فى إطار احلفاظ على حقوق مصر‬ ‫التاريخية فى مياه النيل‪ ،‬باعتبارها‬ ‫مسألة أمن قومى‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫التوصل إلــى اتــفــاق قانونى شامل‬ ‫وملزم بني الــدول الـ‪ 3‬بشأن قواعد‬ ‫ملء وتشغيل السد‪.‬‬ ‫إل ــى ذل ــك‪ ،‬أك ــد وزي ــر اخلــارجــيــة‬ ‫الروسى موقف بالده الثابت برفض‬ ‫املساس باحلقوق املائية التاريخية‬ ‫ملــصــر فـــى م ــي ــاه ال ــن ــي ــل‪ ،‬ورفـــض‬ ‫اإلجراءات األحادية فى هذا الصدد‪،‬‬ ‫وتقدير روسيا لدور الدولة املصرية‬ ‫كركيزة أساسية لألمن واالستقرار‬ ‫فى منطقة الشرق األوسط وإفريقيا‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر‪ ،‬تلقى الرئيس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًيا من أمير قطر‪ ،‬متيم‬ ‫بن حمد بن خليفة آل ثانى‪ ،‬للتهنئة‬ ‫بحلول شهر رمضان‪ ،‬داع ًيا اهلل عز‬ ‫وجل أن يُعيده على شعبى البلدين‬ ‫الشقيقني‪ ،‬وجميع الشعوب العربية‬ ‫واإلسالمية‪ ،‬باخلير والبركات‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)6‬‬

‫مجلس النواب خالل اجللسة أمس‬

‫تصوير‪ -‬خالد مشعل‬

‫«النواب» يوافق على الحساب‬ ‫الختامى لموازنة ‪2020 -2019‬‬

‫‪9‬انتقادات للحكومة بسبب «حجم الدين»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد‬ ‫غريب ومحمود جاويش‪:‬‬

‫وافـــق مجلس ال ــن ــواب‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫على التقرير العام بشأن احلساب‬ ‫اخلتامى للموازنة العامة للدولة‬ ‫ومـــــوازنـــــات ال ــه ــي ــئ ــات الــعــامــة‬ ‫االق ــت ــص ــادي ــة وح ــس ــاب خــتــامــى‬ ‫مــوازنــة الهيئة القومية لإلنتاج‬ ‫احلربى واخلزانة العامة عن السنة‬ ‫املالية ‪.2020 -2019‬‬

‫كما وافــق املجلس نهائ ًيا على‬ ‫مشروع قانون بربط حساب ختامى‬ ‫املوازنة العامة للدولة للسنة املالية‬ ‫‪ ،2020 -2019‬ومشروعات قوانني‬ ‫بربط احلساب اخلتامى ملوازنات‬ ‫الهيئات العامة االقتصادية عن‬ ‫الــســنــة املــالــيــة ‪.2020 -2019‬‬ ‫وانتقد النائب محمد بدراوى زيادة‬ ‫حجم فوائد الديون بشكل كبير‪،‬‬ ‫وقال‪« :‬منذ ‪ 5‬سنوات كنا ندفع أقل‬

‫من ‪ 200‬مليار‪ ،‬اليوم ندفع أكثر‬ ‫من ‪ 500‬مليار فوائد ديو ًنا‪ ،‬وهذه‬ ‫زي ــادة كــبــيــرة»‪ ،‬وأض ــاف أنــه رغم‬ ‫زيــادة إيــرادات حصيلة الضرائب‬ ‫إلــى ‪ 400‬مليار جنيه‪ ،‬لم يستفد‬ ‫املواطن من هذه املوارد نتيجة أن‬ ‫الدين وفوائده تلتهم جز ًءا من هذه‬ ‫املـــوارد‪ ،‬وطــالــب بــضــرورة إيقاف‬ ‫الهيئات االقتصادية اخلاسرة‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)4‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook