Skip to main content

عدد الجمعه 30اكتوبر2020

Page 1

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬

‫فى مولد النبى‬

‫وسط جنون التطرف والعنف وقطع الرقاب باسم اإلســام‪ ،‬وجدتنى‬ ‫أفكر فى عيد مولد سيدنا محمد بشكل مختلف‪ ،‬أفكر فيه كإنسان جميل‪،‬‬ ‫دمث األخــاق‪ ،‬من قبل أن يكون رسـ ً‬ ‫ـول ونب ًيا ميثل قلب وركيزة الدين‬ ‫اإلسالمى فى كالمه وأفعاله‪.‬‬ ‫حكمته فى نشر رسالته باحلسنى واملوعظة واملودة والرحمة‪ ،‬حتى فى‬ ‫حلظة انتصاره يوم فتح مكة‪.‬‬ ‫وإدراكه لبشريته عندما يقول ألنصاره أن يناقشوه‪ ،‬بل يصححوا قراراته‬ ‫فى احلرب‪ ،‬هو رسالة باللجوء إلى التخصص وقت اللزوم‪.‬‬ ‫وعندما وافق على صلح احلديبية‪ ،‬رغم اعتراض أقرب مستشاريه على‬ ‫عدم ذكر أنه رسول اهلل فى الديباجة‪ ،‬وعندما أقر شعائر احلج كما هى‬ ‫قبل اإلسالم‪ ،‬وأعطى «أبوسفيان»‪ ،‬قائد الكفرة‪ ،‬مكانه وقيمته‪ ،‬كان سياس ًيا‬ ‫لبي ًبا‪ ،‬يرى املستقبل وال يغرق فى اللحظة‪ ،‬وجام ًعا للناس وليس مفر ًقا‬ ‫بينهم‪.‬‬ ‫قوته فى إعالن أن اهلل ال يغير مواثيقه لبشر عندما خسفت الشمس‬ ‫أثناء دفنه ابنه «إبراهيم» هى درس إنسانى من الدرجة األولــى لعدم‬ ‫استغالل الفرص كذ ًبا إلعالء رسالته مهما توافقت الظروف‪.‬‬ ‫حبه البنته‪ ،‬واعتراضه على زوج ابنته عندما أراد الــزواج عليها‪ ،‬كان‬ ‫إنسان ًيا بامتياز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫سيدى وحبيبى محمد كان ً‬ ‫مبن حوله‪،‬‬ ‫رجل‬ ‫جميل فى أخالقه‪ ،‬رحي ًما َ‬ ‫ً‬ ‫حافظا لعهوده‪ ،‬وجمع بني الوالد الراعى‪ ،‬والزوج الرائع‪،‬‬ ‫حكي ًما فى قوله‪،‬‬ ‫والقائد الناجح‪ ،‬والسياسى اللبيب‪ ،‬والنبى احلبيب‪ ،‬والفيلسوف‪ ،‬واإلنسان‪.‬‬ ‫هو الوحيد الذى أكمل رسالته وو َّثقها وعاش كالم اهلل َمثَ ًل يُحت َذى به‪.‬‬ ‫عينى وأرســل لك رسالة حب وشكر‬ ‫فى ذكــرى يوم مولدك‪ ،‬أُغمض‬ ‫َّ‬ ‫وعرفان واحترام‪ ،‬فأنت املَثَل األعلى بني خلق اهلل‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫أحد األنشطة للتوعية بترشيد استهالك املياه‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫فريق العالقات العامة واإلعــام‬ ‫بشركة مياه الشرب والصرف الصحى‬ ‫بالبحر األحمر بالتنسيق مع مديرية‬ ‫التربية والتعليم قام بتنفيذ أنشطة‬ ‫للتوعية باملدارس على مستوى مدن‬ ‫املحافظة وتهدف األنشطة إلى رفع‬ ‫الوعى املائى لدى الطالب من خالل‬ ‫التوعية بالترفيه حيث يتم تنفيذ‬ ‫ألعاب للتوعية بترشيد استهالك مياه‬ ‫الشرب وعدم إهدارها‪ ،‬كما مت تنفيذ‬

‫كتبت‪ -‬إميان مبروك‪:‬‬

‫خالد النبوى‬

‫مصمم األزياء أحمد حمدى‬

‫أحمد مالك‬

‫السابع عشر‪.‬‬ ‫ويعلق «حــمــدى» على إطـــاالت بعض‬ ‫النجوم الرجال‪ً ،‬‬ ‫قائل‪«:‬اختيار آسر ياسني‬ ‫للبدلة السوداء املزركشة واملستوحاة من‬ ‫ستايل الباروك ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فى رأيى‪ ،‬جاء موف ًقا‬ ‫وأضــاف إلطاللته ملسة مترفة»‪ .‬ويــردف‪:‬‬ ‫«ما مييز أزياء النجوم الرجال هذه الدورة‬

‫أنها غير مألوفة‪ ،‬وميكن وصفها باجلريئة‪،‬‬ ‫ونحن بحاجة لهذا األسلوب لنحاكى جنوم‬ ‫العالم والسيما أن ما يشهده اجلونة هو‬ ‫حدث فنى عاملى»‪.‬‬ ‫ونالت بدالت كل من أحمد مالك ومحمد‬ ‫فراج وعمر السعيد إعجاب مصمم األزياء‬ ‫املصرى أحمد حمدى‪ ،‬وعلق‪« :‬أحمد مالك‬

‫اخــتــار بــدلــة مزينة بخطوط طولية مع‬ ‫قميص ورباط عنق من نفس الستايل‪ ،‬وهو‬ ‫أسلوب وإن كان غير مألوف لنا فى مصر‪،‬‬ ‫فهو يحاكى اجتــاهــات املــوضــة العاملية‪،‬‬ ‫وبالنسبة لفنان طرق أبــواب العاملية مثل‬ ‫مالك كــان طبيعيا أن تعكس أزيــاؤه ذلك‬ ‫ً‬ ‫أيضا»‪ .‬وميضى فى القول‪« :‬أيضا النجم‬

‫«مفاجأة‬ ‫للمشاهدين»‬

‫«ال تتمتع بحرية‬ ‫الصحافة وفيها‬ ‫قمع للحقيقة»‬

‫اجلونة‪ -‬أحمد النجار وأحمد اجلزار‪:‬‬

‫لقاء‬

‫«كان يريد أن‬ ‫يصنع منهم أمة‬ ‫تدعو إلى اخلير»‬

‫جميل مطر‪ ،‬فى‬ ‫«الشروق»‪ ،‬واصفً ا‬ ‫اخلريطة اجلديدة‬ ‫اجلارى رسمها‬ ‫لإلقليم ومكانتنا‬ ‫فيها‪.‬‬

‫يحيى الفخرانى‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪ ،‬معلقً ا‬ ‫عن مسلسل «جنيب‬ ‫زاهى ذركش»‪.‬‬

‫الرئيس األمريكى‪،‬‬ ‫دونالد ترامب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن بالده‪.‬‬

‫محمد فراج ذهب إلى تصميم مبتكر‬ ‫بــســتــرة ممــيــزة وقــمــيــص مفتوح‪،‬‬ ‫وميكن الــقــول إنــه جنــح فــى لفت‬ ‫األنظار بهذا الستايل‪ ،‬والسيما‬ ‫عندما اختار اللون العنابى فى‬ ‫بدلة اليوم الثانى‪ ،‬فهو واحد من‬ ‫أهــم ألــوان املوضة لهذا املوسم‪،‬‬ ‫ومتوقع أن نشاهده فى عديد من‬ ‫البدالت الرجالى»‪.‬‬ ‫وحسب «حمدى» اختار عمر‬ ‫السعيد ستايل األبيض مع األسود‬ ‫والذى يطلق عليه «دينر سوت»‪،‬‬ ‫ويذكرنا هذا األسلوب مبوضة‬ ‫األربعينيات واخلمسينيات‪:‬‬ ‫«هذه اإلطالالت تعيدنا إلى‬ ‫زمن كانت مصر فيه موطن‬ ‫األناقة»‪.‬‬ ‫ورغم ثناء «حمدى» على‬ ‫معظم إطـ ــاالت النجوم‬ ‫الرجال‪ ،‬إال أنه علق على‬ ‫ب ــع ــض الـ ــنـ ــجـ ــوم‪ -‬رف ــض‬ ‫تسميتهم‪ -‬قــائـ ًـا‪« :‬بعض‬ ‫النجوم يسلمون مظهرهم‬ ‫بالكامل ملنسق األزيــاء‪ ،‬والذى‬ ‫رمبا يفكر فى األرخــص على حساب‬ ‫األكثر أناقة ومالءمة للنجم وللحدث‪ ،‬لذا‬ ‫جــاءت بعض الــبــدالت ال تليق بالسجادة‬ ‫احلمراء»‪.‬‬ ‫ظهرت ً‬ ‫أيضا البدالت بألوان جريئة مثل‬ ‫األصفر الذى اعتمده آسر ياسني»‪.‬‬

‫«ال تعجبنى»‬

‫ورش عمل ومسابقات فنية وثقافية‬ ‫لألطفال‪ ،‬ومسرح للعرائس وعرض‬ ‫قصة «البحث عن نقطة مياه»‪.‬‬ ‫وقـــــام ف ــري ــق الــتــوعــيــة بــتــوزيــع‬ ‫مطبوعات ومطويات وهدايا رمزية‬ ‫حتمل رسائل للتوعية املائية ويأتى‬ ‫تنفيذ األنشطة لغرس ثقافة ترشيد‬ ‫االس ــت ــه ــاك ف ــى عــقــول األطــفــال‬ ‫وإعـ ــداد جيل على وعــى بالقضايا‬ ‫البيئية لتحويل ترشيد االستهالك‬ ‫إلى ثقافة وسلوك عام فى املجتمع‪.‬‬

‫آخر عروض أفالم الريد‬ ‫كاربت بـ «الجونة‬ ‫السينمائى»‬

‫مصمم أزياء رجالى عن «نجوم الجونة»‪ :‬تفوقوا على النجمات‬

‫هدى احلسينى‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط»‪،‬‬ ‫متحدثة عن الوضع‬ ‫التركى املعقد‬ ‫واملتداخل‪.‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ورش توعية بترشيد استهالك‬ ‫المياه بمدارس البحر األحمر‬

‫أحمد حمدى‪« :‬مالك» اتجه للموضة العالمية‪ ..‬و«آسر» اختار لونًا جريئًا‬

‫«يضع الواليات‬ ‫املتحدة واالحتاد‬ ‫األوروبى فى‬ ‫معضلة صعبة»‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 30 th - 2020 - Issue No. 5982 - Vol.17‬‬

‫اجلمعة ‪ ٣٠‬أكتوبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ١٣ -‬ربيع األول ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٢٠ -‬بابة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬

‫جــرت الــعــادة أن تــكــون النجمات هن‬ ‫محط األنظار فى أى مهرجان سينمائى‪،‬‬ ‫لكن يبدو أن الرجال ً‬ ‫أيضا أصبح لهم «من‬ ‫احلب جانب»‪ ،‬حيث جنح عدد من النجوم‬ ‫الرجال فى خطف األنظار على السجادة‬ ‫احلمراء ملهرجان اجلونة السينمائى فى‬ ‫دورتــه الرابعة‪ ،‬حتى إن إطالالتهم كانت‬ ‫محل اهتمام صفحات املوضة على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫يقول مصمم أزياء الرجال أحمد حمدى‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬شهدت أزيــاء النجوم‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا خالل العامني‬ ‫من الرجال تطو ًرا‬ ‫املــاضــيــن‪ ،‬وظــهــر ذل ــك جل ًيا مــن خالل‬ ‫البدالت األنيقة وغير املألوفة التى اختارها‬ ‫النجوم ملهرجان اجلونة هذا العام‪ ،‬إلى حد‬ ‫أنهم نافسوا بل تخطوا األنظار من النجمات‬ ‫من حيث األناقة واحلضور الالفت»‪.‬‬ ‫وعن النجوم الذين اختاروا بدالت بتوقيع‬ ‫عالمة «حمدى» هذا العام يقول‪« :‬اخترت‬ ‫للنجم خــالــد الــنــبــوى بــدلــة مــن املخمل‬ ‫(القطيفة) بتصميم ُمفصل وياقات عريضة‪،‬‬ ‫فهذا النمط املستوحى من السبعينيات‬ ‫يناسب أســلــوب خــالــد»‪ .‬ويضيف‪« :‬كــان‬ ‫املخمل من اختيار الفنان خالد مصطفى‬ ‫درويش ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ولكنى اخترت له اللون العنابى‬ ‫الرائج هذا املوسم»‪ .‬ويوضح «حمدى» أن‬ ‫املخمل من أهم صيحات البدالت الرجالى‬ ‫لشتاء ‪ ،2021 /2020‬والسيما التصاميم‬ ‫املستوحاة من ستايل «الباروك» املميز للقرن‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫د‪.‬محمود خليل‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫متحدثا‬ ‫«الوطن»‪،‬‬ ‫عن النبى محمد‬ ‫وعالقته بالعرب‪.‬‬

‫شهدت قاعة البالزا مبركز اجلونة للثقافة والفنون‬ ‫آخر عروض الريد كاربت ألفالم الدورة الرابعة ملهرجان‬ ‫اجلونة السينمائى‪ ،‬وكانت من نصيب الفيلم اإلجنليزى‬ ‫البرتغالى املشترك «استمع»‪.‬‬ ‫حضر عــدد كبير من النجوم‪ ،‬منهم ليلى علوى‬ ‫وهانى رمزى وإلهام شاهني وشقيقها أمير وزوجته‬ ‫منة جــاب اهلل فــى أول ظهور لهما فــى مهرجان‬ ‫سينمائى م ًعا بعد زواجهما مؤخرا وظهر أمير وهو‬ ‫يضع يده فى جبيرة طبية‪ ،‬كما حضرت أيضا كندة‬ ‫علوش ووفاء عامر ولقاء اخلميسى ونضال الشافعى‬ ‫والتونسية سارة حناشى وداليا البحيرى وأمينة خليل‬ ‫وميرنا نور الدين وأحمد داوود وبطلة ومخرجة الفيلم‪.‬‬ ‫وعقب العرض أشاد عدد كبير من النجوم مبستوى‬ ‫الفيلم ووصفوه بأنه املرشح األقرب للفوز بجائزة سينما‬ ‫من أجل اإلنسانية باملهرجان‪.‬‬ ‫قــدم الــعــرض املــخــرج أمير رمسيس‪ ،‬ال ــذى رحب‬ ‫باحلضور فى آخر عروض األفالم مبركز الثقافة والفنون‪،‬‬ ‫وأوضــح أن الفيلم شــارك فى مسابقة آفــاق مبهرجان‬ ‫فنيسيا الـ‪ 77‬هذا العام‪ ،‬فيما أعربت بطلة ومخرجة الفيلم‬ ‫عن سعادتهما بعرضه فى مهرجان اجلونة‪ ،‬وقالتا إن الفيلم‬ ‫مأخوذ عن واقعة حقيقية حدثت فى ضواحى لندن‪ ،‬من‬ ‫خالل بيال وجوتا‪ ،‬زوجني برتغاليني مهاجرين َقدِ ما إلى‬ ‫بريطانيا بصحبة أطفالهما الثالثة بح ًثا عن عمل وتأمني‬ ‫حياة أفضل لهم‪ ..‬وردود الفعل على سوء فهم معلمة ابنتهما الصماء‪،‬‬ ‫تدخل دائرة الشؤون االجتماعية البريطانية على اخلط‪ ،‬وتقوم بانتزاع‬ ‫األطفال من أهلهم عنوة‪ .‬يجسد الفيلم كفاح األبوين ضد القوانني‬ ‫اجلامدة واستماتتهما من أجل استعادة أوالدهما‪.‬‬

‫«يؤكد أن اإلسالم‬ ‫يزداد قوة فى‬ ‫احلق»‬ ‫فاروق جويدة‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫متحدثا‬ ‫«األهرام»‪،‬‬ ‫عما يتعرض له‬ ‫رسول اإلسالم من‬ ‫هجوم ودعاوى‬ ‫مضللة‪.‬‬

‫تحذيرات من اختفاء «نيمو» من البحر األحمر فى شهر ميالده‪ ..‬الحب والدفء فى عيون «محمد خان»‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫ّ‬ ‫حذر عدد من العاملني فى مجال الغوص‬ ‫بالبحر األحمر من اختفاء سمكة «نيمو»‬ ‫الشهيرة من بيئة الشعاب املرجانية بالبحر‬ ‫األحمر‪ ،‬وذلك بسبب أعمال الصيد اجلائر‬ ‫لها وبيعها لهواة تربية األسماك بأسعار‬ ‫كبيرة حيث رصد عدد من الغطاسني وجود‬ ‫أعمال صيد ألعــداد كبيرة لهذه السمكة‬ ‫الشهيرة التى جتذب الغطاسني لتصويرها‬ ‫ومشاهدتها وتعد من أشهر وأجمل أسماك‬ ‫البحر األحمر وذلــك بعدة مناطق بينها‬ ‫منطقة شعاب جزيرة مجاويش بالغردقة‪.‬‬ ‫ونــاشــد الــعــامــلــون بــالــغــوص مسؤولى‬ ‫املحميات بتكثيف ال ــدوري ــات البحرية‬ ‫عــلــى مــنــاطــق الــشــعــاب املــرجــانــيــة ملنع‬ ‫الصيد اجلائر وحماية سمكة نيمو من‬ ‫االختفاء من الشعاب املرجانية‪ .‬وأكدت‬ ‫شيماء محسن مرشدة غــوص بالغردقة‬ ‫أنها فوجئت األيام املاضية بوجود قفص‬ ‫حديدى «سخوة» بني الشعاب املرجانية‬ ‫حول جزيرة مجاويش وبداخله عدد من‬ ‫أســمــاك نيمو الشهيرة محتجزة وعلى‬ ‫الــفــور مت انــتــشــال الــقــفــص احلــديــدى‪،‬‬ ‫وإطالق سراح أسماك نيمو التى بداخله‪،‬‬ ‫وأضافت أنها أبلغت مسؤولى املحميات‬ ‫الطبيعية بالبحر األحــمــر ملتابعة باقى‬ ‫مناطق الشعاب التى بها أســمــاك نيمو‬ ‫حــتــى ال تــتــكــرر ه ــذه املــخــالــفــات بسبب‬ ‫عدم وجود دوريات بحرية تراقب مناطق‬ ‫الشعاب ومتنع الصيد اجلائر‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫السمكة نيمو فى أعماق البحر األحمر‬

‫وحــذرت شيماء من تكرار هذه الوقائع‬ ‫لصيد أســمــاك نيمو حيث يــوجــد إقبال‬ ‫من مربى األسماك القتناء هذا النوع من‬ ‫األســمــاك بأسعار كبيرة مما يعد جتارة‬ ‫رائجة لهذه السمكة‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور حسني نصر املتخصص فى‬ ‫علوم البحار واألسماك والشعاب املرجانية‬ ‫أن سمكة نيمو امللقبة باملهرج هى فُصيلة‬ ‫أسماك تعيش فى املياه الدافئة فى أعماق‬

‫البحر األحمر بني شعاب شقائق النعمان‬ ‫وتتغذى على الالفقاريات الصغيرة وتعيش‬ ‫مندسة بــن شقائق النعمان لتهرب من‬ ‫أعدائها فليس لها وسيلة دفاع غير ذلك‬ ‫كما لديها جلد مــقــاوم للسعات وسمية‬ ‫شقائق النعمان‪ ،‬وتعيش أسماك املهرج‬ ‫ما بني ‪ 3‬و ‪ 5‬سنوات وقد تزيد على ذلك‬ ‫لتصل إلى ‪ 10‬أعوام وتتراوح أحجامها ما‬ ‫بني ‪ 10‬إلى ‪ 18‬سم‪.‬‬

‫«احل ــب ممكن يحصل فــى أى وقــت‪..‬‬ ‫وبني اتنني ماكنش ممكن إنهم يتقابلوا»‪،‬‬ ‫«بس إنت ماشوفتنيش أبدا وأنا بضحك»‪،‬‬ ‫«حظى هو اللى قاللى امشى ورا قلبك»‪،‬‬ ‫‏«أنا كل يوم بكبر وبفهم‪ ..‬وبيروح االنبهار‬ ‫وبتبان احلقيقة»‪ ..‬مشاهد ُمقتطفة من‬ ‫أفالم املخرج الراحل محمد خان‪ ،‬بل من‬ ‫عيونه وروحه ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫ألــوان صريحة‪ ،‬كــادرات لو ثبت املشهد‬ ‫عليها تشعر كأنها لوحة فنية‪ ،‬نظرات‬ ‫دافــئــة أو قاسية تختصر على املُشاهد‬ ‫الكالم‪ ،‬هكذا متيزت أفالم خان‪ ،‬الذى رغم‬ ‫واقعيتها إال أن احلب والعالقات العاطفية‬ ‫كان ُركنًا أساس ًّيا وله طابعه اخلاص فى‬ ‫معظم أفالمه‪.‬‬ ‫احلـــب ف ــى عــيــون خـــان كـــان ل ــه طعم‬ ‫ُمختلف‪ ،‬يجوز لواقعيته‪ ،‬فاألبطال شبه‬ ‫األغــلــبــيــة مــن ه ــذا الــشــعــب‪ ..‬فــى شهر‬ ‫ميالد املخرج محمد خان نستعرض بعض‬ ‫العالقات العاطفية من أفالمه‪.‬‬ ‫«فــى شقة مصر اجلــديــدة»‪« :‬يــا وابــور‬ ‫الــســاعــة ‪ 12‬يــا مقبل ع الــصــعــيــد» فتاة‬ ‫صعيدية مبالمح بريئة وعيون المعة وقلب‬ ‫واسع يطوق لقصة حب تشبه التى زرعتها‬ ‫بداخلها «أبلة تهانى»‪ ،‬مدرسة املوسيقى‪.‬‬ ‫نزلت جنوى‪ ،‬التى قامت بدورها الفنانة‬ ‫غادة عادل‪ ،‬إلى القاهرة فى رحلة مدرسية‪،‬‬ ‫تبحث فيها عن طريق معلمتها القدمية‪،‬‬ ‫حتى وجد قلبها طريق احلب‪« .‬أمانة عليك‬

‫لقطة من فيلم «خرج ولم يعد»‬

‫يا ليل طــول‪ ..‬وهــات العمر من األول»‪..‬‬ ‫ـاب أرستقراطى بعض الشىء‪ ،‬أعزب‪،‬‬ ‫شـ ٌ‬ ‫يعمل فى البورصة‪ ،‬ساعدها فى البحث‬ ‫عن ُمعلمتها حتى وقع فى براءتها وحبها‪.‬‬ ‫«خـــرج ول ــم يــعــد»‪ :‬رحــلــة مــن املــديــنــة‬ ‫إلى الريف‪ ،‬سافر خاللها خان فى هذا‬ ‫الفيلم مــع البطل عطية‪ ،‬الــشــاب الــذى‬ ‫طحنه ضوضاء املدينة‪ ،‬موظف بسيط فى‬ ‫أرشيف إحدى الوزارات‪ ،‬يحلم بأن يصبح‬ ‫مديرها العام‪.‬‬ ‫ذهب إلى الريف‪ ،‬حيث الهدوء والفطرة‪،‬‬

‫ليبيع قطعة أرض تساعده فى تخطى أعباء‬ ‫احلياة‪ ،‬وبعد فترة وصراع واسع يقرر أن‬ ‫يختار استكمال باقى حياته مع خيرية‪،‬‬ ‫الفتاة الريفية البسيطة التى حتلم فقط‬ ‫برجل حنون ترى العالم من عيونه‪ ،‬ويراها‬ ‫هى العالم‪.‬‬ ‫«موعد على العشاء»‪« :‬احلب‪ ..‬العذاب‪..‬‬ ‫واالنتقام»‪ ،‬بني تلك املشاعر دارت قصة‬ ‫الفيلم‪ ،‬نــوال التى قامت بــدورهــا سعاد‬ ‫حسنى‪ ،‬املرأة التعيسة التى مرت بتجربة‬ ‫زواج قاسية‪ ،‬وأحبت مصفف الشعر الذى‬

‫محمد خان‬

‫أحب حزنها قبل أن يرى ابتسامتها‪.‬‬ ‫تدور أحــداث الفيلم حول «نــوال» التى‬ ‫تعانى مــن إهــمــال زوجــهــا «ع ــزت» رجل‬ ‫األعمال املعروف‪ ،‬الذى ال يبادلها املشاعر‪،‬‬ ‫فتضيق بحياتها وتقرر االنفصال‪ ،‬وتقع‬ ‫بعد ذلك فى حب «شكرى» الذى يغرقها‬ ‫فى بحر من العواطف‪ ،‬ولكن زوجها يقوم‬ ‫بقتل شــكــرى‪ ،‬وتــقــرر ن ــوال االنــتــقــام من‬ ‫عــزت فتدعى لــه أنــهــا عــادت إلــى حبه‪،‬‬ ‫وتدعوه للعشاء وتضع له السم فى الطعام‬ ‫الذى يحبه‪.‬‬


‫وص َف ‪#‬ماكرون جرمية قتل فرنسى من قبل شاب شيشانى مسلم بأنها (عمل‬ ‫َ‬ ‫إرهابى ‪#‬إسالمى)‪ ،‬هل وصف جرمية قتل عشرات املسلمني املصلني داخل جامع‬ ‫فى ‪#‬نيوزيلندا من قِ َبل رجل مسيحى بأنه (عمل إرهابى ‪#‬مسيحى)؟‪ .‬على رئيس‬ ‫دولة بحجم ‪#‬فرنسا أال يكيل مبكيالني وأن يقتدى بحكمة رئيسة وزراء نيوزيلندا‪.‬‬

‫فى حياته‪ ،‬تعرض نبينا محمد صلى اهلل عليه وسلم لألذى واإلساءة‪ .‬وفى كل‬ ‫مرة ث ّبت اهلل قلبه‪ .‬نغار عليك يا رسول اهلل ونعلم أن ال إساءة تستطيع املساس‬ ‫بك وبسيرتك الشريفة‪ .‬وندعو اهلل أن يثبتنا على خطاك لنمضى على نهجك‬ ‫فى التسامح والصبر والسالم الذى يعيش فى قلوب محبيك‪.‬‬

‫مهيمن العريبى (دبلوماسى عراقى سابق)‬

‫الملكة رانيا العبدالله‬

‫نرجو أن نسمع أعلى أصوات االستنكار واإلدانة للجرمية الشنعاء التى قام بها‬ ‫إرهابى بالسكني جتاه مصلني فى إحدى الكنائس فى نيس جنوب فرنسا‪ ..‬لو‬ ‫جلأنا للعقل واحلكمة واملحاكم جتاه من يسىء لديننا لكسبنا وردعنا املسيئني‪ ،‬أما‬ ‫التحريض والتأجيج فال ينتج عنه إال أفدح الضرر علينا وعلى ديننا!‪.‬‬

‫سامى عبداللطيف النصف (وزير اإلعالم الكويتى األسبق)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫ً‬ ‫ومناضل‬ ‫عاش الدكتور عبدالجليل مصطفى للناس طبي ًبا مداو ًيا‬ ‫دوما عن أى دفقة نور فى الظالم الدامس‪ ،‬ويجلس على‬ ‫جسو ًرا‪ ،‬يبحث ً‬ ‫حافة األمل كصياد صبور يراوده حلم قديم يتجدد بحياة أفضل‪.‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الطبيب المناضل الذى خاض الوحل ولم يتسخ‬

‫أى قدرة يا موالنا جعلتك تزن السياسة مبيزان‬ ‫من أخالق ذهبية‪ ،‬يقول عنها األغلبية فى مشارق‬ ‫األرض ومغاربها‪« :‬لعبة قذرة»‪ ،‬لكنك خضت َو ْحلها‬ ‫الغزير املائج الهائج دون أن يتسخ ثوبك‪ ،‬ووقفت‬ ‫على الشاطئ اآلخر ناصع الرداء فى شمس عفية‬ ‫تنظر فــى إشــفــاق إلــى الــذيــن غــرقــوا فــى الطني‬ ‫الــازب وهم يلهثون وراء منافع ليست لهم أبدا‪،‬‬ ‫ألقيت أمامهم وخلفهم‪ ،‬وعن ميينهم ويسارهم‪،‬‬ ‫فتصارعوا عليها فــأخــذهــم الــوحــل‪ ،‬رغــم أنهم‬ ‫يدركون أن حتى من ينالها منهم سارق أو متحامل‪.‬‬ ‫حــن أرى م ــوالن ــا‪ ،‬الـــذى عــرفــتــه جــي ـدًا أيــام‬ ‫الغضب النبيل‪ ،‬أسأل نفسى‪ :‬كيف جتتمع الثورة‬ ‫مع التصوف؟‪ ..‬أروح أجمع اإلجابات متناثرة على‬ ‫مشارف األيام التى متر عصيبة من واقع ما أسمعه‬ ‫منه‪ ،‬وقبل هذا ما أراه يفعله عن اقتناع‪ ،‬حذ ًرا‬ ‫مــرة‪ ،‬ومقدا ًما مــرات‪ ،‬بنية طيبة ونوايا حسنة‪.‬‬

‫وقتها أدرك ملاذا هو كذلك‪ ،‬حني أرى معنى التجرد‬ ‫الذى أسمع لفظه كثيرا دون أن أراه‪ ،‬حيث تطمره‬ ‫االدعــاءات واألكاذيب التى ينطق بها انتهازيون ال‬ ‫يـ ُرومــون من فعلهم إال مــلء جيوبهم أو كروشهم‬ ‫وجلوس عجيزاتهم الثقيلة على الكراسى السميكة‬ ‫التى تستوى فوق أعناق الناس‪.‬‬ ‫موالنا ال يحدثك أبدًا عن كراماته اخلفية‪ ،‬فهو‬ ‫ال يعرفها وإال زالت عنه‪ ،‬لكنى أراهــا تتجلى فى‬ ‫طفولة ال تفارقه حتى وهو شيخ كبير‪ ،‬يفرح ويحزن‬ ‫فى بــراءة‪ ،‬ويرضيه القليل له من املحبة‪ ،‬والكثير‬ ‫للوطن من كل شىء‪ ،‬وفى األخيرة أقول كلما قابلته‬ ‫وأنصت إليه‪ :‬هذا الرجل من أهل الطريق‪ .‬وأسمع‬ ‫صوتًا من بعيد يسألنى‪ :‬أى طريق؟ فأجيبه دون‬ ‫مخلصا للناس كان فى طريق اهلل‪.‬‬ ‫تردد‪ :‬من عاش‬ ‫ً‬ ‫عاش الدكتور عبداجلليل مصطفى للناس طبي ًبا‬ ‫ً‬ ‫ومناضل جسو ًرا‪ ،‬يبحث دو ًما عن أى دفقة‬ ‫مداو ًيا‬

‫نور فى الظالم الدامس‪ ،‬ويجلس على حافة األمل‬ ‫كصياد صبور يراوده حلم قدمي يتجدد بحياة أفضل‪،‬‬ ‫ال يهم كم يجنى فيها‪ ،‬لكن كيف يعيش الناس سعداء‬ ‫حوله‪ ،‬يرفلون فى النعمة والسكينة واالطمئنان‪.‬‬ ‫متى يأتى املدد يا موالنا؟‪ ..‬أسأله منتظ ًرا إشارة‬ ‫ِصبر سيجىء‪ .‬وكلما‬ ‫إلى الطريق‪ ،‬فيقول فى ثقة‪ :‬ا ْ‬ ‫بــرق نــور فى أى مكان على سطح األرض سعى‬ ‫خلفه‪ ،‬وقــال‪ :‬النور ولــو فى أقصى الدنيا يصل‬ ‫بصيصه إلى هنا‪ .‬يتابع الذين يخرجون هنا وهناك‬ ‫طالبني احلرية والكرامة والــعــدل‪ ،‬وكلما انكسر‬ ‫فريق منهم‪ ،‬ص ّوب عينيه إلى آخر دون أن ييأس‪،‬‬ ‫فيحكى عن الرايات التى ترتفع‪ ،‬وقبضات األيدى‬ ‫التى تدق الهواء فى حــزم‪ ،‬والشعارات املحمولة‬ ‫على أجنحة األمنيات‪ ،‬والعيون التى أضناها اجلوع‬ ‫إلى احلرية‪ .‬يقف على قدميه فيعود شا ًبا هصو ًرا‬ ‫يصرخ فى امليادين املفتوحة على عالم جديد‪.‬‬

‫أشفق عليه وأنا أرى الظالم يزحف على الساحات‬ ‫التى وقــف فيها هو أو من يناصرهم فى مشارق‬ ‫األرض ومغاربها‪ ،‬لكنه كأى ولـ ّـى‪ ،‬ال يرى فى هذا‬ ‫إال أنه التقهقر الذى يأخذه الرامى كى يسدد ضربة‬ ‫أبعد‪ ،‬ويقول فى ثقة‪ :‬الصمود انتصار‪ ،‬واخلوف على‬ ‫الوطن من الضياع فى أى هرج عبثى واجب‪.‬‬ ‫يصمد هــو دون خطأ‪ ،‬دو ًم ــا يتحسس موضع‬ ‫قدميه‪ ،‬فال ينقلهما إال على درب اخلير‪ ،‬دون أن‬ ‫يلتفت طويال إلى أولئك الذين أخذوه أحيانا بحسن‬ ‫نيته ثم خذلوه‪ ،‬ففى اللحظة التى جالسهم فيها كان‬ ‫صاد ًقا‪ ،‬وهذا يكفيه‪ ،‬كل حرف تفوه به‪ ،‬وكل فعل‬ ‫أبداه‪ ،‬وكل إشارة ندت عنه‪ ،‬كانت لوجه اهلل والوطن‪،‬‬ ‫وال يشغله الذين يتساقطون فى الطريق الطويل‪،‬‬ ‫فمثله يعذر ويتسامى وينظر إلى األفق البعيد حيث‬ ‫السماء الواسعة والريح الطليقة والشمس العفية‪،‬‬ ‫ويقول‪ :‬لو حسبنا الزالت ما استقمنا‪.‬‬ ‫يلملم أوراق عمره‪ ،‬فيجد نفسه فى العقد التاسع‪،‬‬ ‫لكن روحه الوثابة شابة كأنه فى أول الطريق يسعى‬ ‫إلى تغيير العالم‪ ،‬مثلما كنا نحلم ونحن نرفل فى الفتوة‬ ‫واألمــل‪ .‬أقول له‪ :‬أستمد منك عز ًما‪ ،‬وأعرف كيف‬ ‫يظل اإلنسان وف ًيا ملا يؤمن به حتى الرمق األخير‪ ،‬ال‬ ‫تطويه امللمات‪ ،‬وال تكسره الهزائم املتكررة‪.‬‬ ‫يربت كتفى وينظر إلى حيث تطير العصافير فوق‬ ‫أشجار احلى اجلميل‪ ،‬وأرى عينيه تتابعها وهى‬ ‫ترفرف فى الفضاء الرحب‪ ،‬فأقول لها‪ :‬كم متنينا‬ ‫أن تكون لنا حالها؟ يبتسم فيشرق فى وجهه كل‬ ‫السعى الذى أجهضوه‪ ،‬وال ينطفئ أبدًا‪ ،‬ويتوه قليال‬ ‫ثم يعود ناسيا الطيور الصغيرة املحلقة فى البعيد‬ ‫األزرق‪ ،‬لكنه يتذكر جيدًا كل الذين نزفوا أرواحهم‬

‫على ساعديه‪ ،‬وفى آذانهم تخفت الهتافات الزاعقة‬ ‫املنادية باحلرية‪ ،‬حتى يتحرروا متاما من كل شىء‪،‬‬ ‫وسبحوا فى الفضاء الرحب راضني‪.‬‬ ‫موالنا الــذى يؤمن بالسالم ال ميكنه أن ينسى‬ ‫الدم الذى أريق فى امليادين والشوارع‪ ،‬فيراه حناء‬ ‫تخضب األقدام التى سعت مساملة إلى اخلالص‪،‬‬ ‫لكنه يكرهه‪ ،‬فهو يؤمن بأن أى دم حرام‪ ،‬مهما كان‬ ‫حجة من يريقه‪ ،‬ويتطلع إلى دنيا خالية من القتلة‪،‬‬ ‫ويقول لى‪ :‬كل الطرق يجب أن تكون طيبة‪.‬‬ ‫آه يا موالنا الــذى تقطعت به السبل‪ ،‬عمر من‬ ‫الكفاح يقف على احلافة لكنك متد ما قبلها حتى‬ ‫يصير براحا وحتضر فيه كل الــرايــات املقدسة‬ ‫واحلناجر التى صرخت فى سبيل الوصول إلى‬ ‫عــالــم جــديــد هــنــا‪ ،‬واآلن‪ ،‬جتــده رهــن إشــارتــك‪،‬‬ ‫كل شىء فيه خير‪ ،‬ويــروغ منك الشر كما تنفلت‬ ‫السحب اخلفيفة من قبضة الشمس العفية‪ ،‬فتنظر‬ ‫إليه هازئا‪ ،‬وأنت تتابع رحيله الهادئ حتى يذوب‪،‬‬ ‫فرحا مبا جاءك حتى يولد أمام‬ ‫وما إن تضحك‬ ‫ً‬ ‫ناظريك شر أشد مما تصورته وانتظرته‪ ،‬لكنك ال‬ ‫تضعف حياله‪ ،‬وال تفقد األمل فى تبديده‪.‬‬ ‫يا سيدى الولى‪ ،‬الذى تعبت منك محطات الكفاح‬ ‫فى سبيل االرتقاء‪ ،‬ألم تعلم أنها محنة؟ كل شىء من‬ ‫اخللق إلى القيامة يكون كذلك‪ ،‬الطيبون يحاولون‬ ‫أن يحولوها إلــى منحة‪ ،‬واألش ــرار يــدركــون أنها‬ ‫ستظل هكذا وعليهم أن يسخروها فى خدمتهم‪..‬‬ ‫وهكذا يا مــوالى يظل األخــذ والــرد بني اجلمعني‬ ‫إلى أن ميوت العالم‪ ،‬كى يحيا على أساس جديد‪،‬‬ ‫سيكون أمثالك أبطاال فيه دون شك‪ ،‬ألنه هناك فى‬ ‫رحاب ذى اجلالل‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫وجدت رأفت الهجان‬ ‫على سطوح بيت جدى!!‬ ‫عندما هاجر جدى والد والدتى رحمه‬ ‫اهلل من السويس إلى القاهرة بعد تدمير‬ ‫منزله ببورتوفيق بصاروخ إسرائيلى أقام‬ ‫مبنزل بإحدى العمارات التى تقع مبيدان‬ ‫طلعت حرب أو كما كان يطلق عليه سابقا‬ ‫ســلــيــمــان بــاشــا‪ ..‬كــانــت الــعــمــارة قدمية‬ ‫مكونة من ستة طوابق وسطح وكان بواب‬ ‫الــعــمــارة اســمــه عــم جــمــال وأصــبــح هــذا‬ ‫البيت هو بيت العيلة وكنت أتــردد عليه‬ ‫دائــمــا فــى طــفــولــتــى وصــبــاى وشــبــابــى‪..‬‬ ‫كــان أغلب مــن يقطنون فــى الــعــمــارة من‬ ‫اليونانيني اجلريك الذين كانوا يقيمون‬ ‫بــالــقــاهــرة وبــعــضــهــم ســافــر وعـــاد لبلده‬ ‫مــرة أخــرى‪ ..‬ومــع مــرور الوقت أصبحت‬ ‫العمارة مليئة باملكاتب والشركات‪ ،‬وعند‬ ‫تصويرنا ملسلسل رأفــت الهجان عام ‪87‬‬ ‫كنا نبحث عن مكان للتصوير اخلارجى‬ ‫اخلاص باملنزل الذى كان يسكن فيه رأفت‬ ‫الهجان أو ياكوف بنيامني حنانيا الذى‬ ‫كــان يسكن بــإحــدى الــغــرف على سطوح‬ ‫إحدى العمارات بوسط البلد وبالصدفة‬ ‫البحتة نزلت ألقوم بعملية املعاينة وكلفنى‬ ‫بذلك املخرج يحيى العلمى ووقع االختيار‬ ‫على العمارة التى كــان يسكن بها جدى‬ ‫مبيدان طلعت حرب فسطحها كبير‪ ،‬وفيها‬ ‫غرف تتسع لتصوير املشاهد اخلارجية‪،‬‬ ‫فكانت مالئمة جــداً لــظــروف التصوير‪،‬‬ ‫أما املشاهد الداخلية فتم تصويرها فى‬ ‫استديو ‪ ..5‬لكن األمر العجيب والغريب‬ ‫هــو مــا ح ــدث أثــنــاء تــواجــدنــا للتصوير‬ ‫بالعمارة‪ ،‬فهناك فوجئت بعم جمال البواب‬ ‫يــقــتــرب مــنــى ويــســألــنــى «أنــتــم بــتــصــوروا‬ ‫إيه؟!»‪ ،‬فرددت عليه بأننا نصور مسلسل‬ ‫عن رجل اسمه كذا كذا وأعطيته نبذة عنه‬ ‫فقال لى «تخيل إنه كان يسكن زمان فى‬ ‫الغرفة اللى هاتصوروا فيها فــوق واحد‬ ‫اسمه ليفى كوهني‪ ..‬قولتله ليفى كوهني؟‬ ‫إزاى!!» وحكى لى إنه كان واحد مصرى‬ ‫يهودى يسكن فوق السطح‪ ،‬وبعد حلظات‬ ‫من حديثنا اكتشفت أن هذه العمارة التى‬ ‫كــان يسكن بــهــا جــدى والــتــى نــصــور بها‬ ‫هى بالفعل العمارة التى كان يعيش فيها‬ ‫رفعت اجلمال‪ ،‬الشهير برأفت الهجان‪،‬‬ ‫وإننا بنصور فى غرفته احلقيقية‪ ،‬فقلت‬ ‫سبحان اهلل لم نكن نعرف أكثر من أنه‬ ‫كــان يسكن فــى مــيــدان سليمان باشا أو‬ ‫طلعت حــرب‪ ،‬وبالتأكيد حتــول املوضوع‬ ‫بــالــنــســبــة ألســتــاذ مــحــمــود عــبــد الــعــزيــز‬ ‫واألســتــاذ يحيى العلمى ولنا جميعاً إلى‬ ‫دهشة شديدة جدا ما لبثت أن حتولت إلى‬ ‫حماسة وفرحة كبيرة‪ ،‬فاملوضوع بالتأكيد‬ ‫يختلف بالنسبة للممثل واملــخــرج عند‬ ‫التصوير فى األماكن احلقيقية لألحداث‬ ‫حيث تتملكه طاقة إيجابية تشعره بأنه‬ ‫يعيش فعليا داخل األحــداث وال يحاكيها‬ ‫فقط‪ ..‬وللحديث بقية‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وجه كاتب وظهر إعالمى!‬

‫زاد فــى األي ــام األخــيــرة مــا ميكن‬ ‫أن نــطــلــق عــلــيــه «ظـــاهـــرة تــأويــل‬ ‫املــقــاالت»‪ ،‬إذ يــقــرأ البعض املقال‬ ‫بشكل لم يقصده صاحبه من األصل‪،‬‬ ‫ويفسرونه ويشرحونه بالنيابة عنه‬ ‫ليرسموا له صــورة ذهنية محددة‪،‬‬ ‫صــورة سلبية فــى الــغــالــب‪ ،‬بعد أن‬ ‫يروجوا على لسانه ما لم ينطق به‪.‬‬ ‫كما يتم الدفع بهذا الكاتب أو ذاك‬ ‫بشكل منظم لينضم رغ ًما عنه إلى‬ ‫املعسكر املــضــاد‪ ،‬وهــو ما يعنى فى‬ ‫نهاية األمــر أن البعض يقرأ حسب‬ ‫املـــزاج ولــيــس مبهنية‪ ،‬مــا يتضمنه‬ ‫املقال من محتوى‪.‬‬ ‫تصنيف األشــخــاص بهذا الشكل‬ ‫الذى يصل إلى رسم صورة له على‬ ‫النقيض من شخصيته وأفكاره هو‬ ‫أمر جلل‪ ،‬سيؤدى فى نهاية املطاف‬ ‫إلــى االنــتــقــاص مــن رصيد املهنية‪،‬‬ ‫وخسارة صوت إعالمى وطنى‪ .‬رمبا‬ ‫يتحول فى حلظة ضيق أو غضب إلى‬ ‫أشد اآلراء املعارضة تطر ًفا‪.‬‬ ‫وفــــــى ظـــــل مـــــا يــــجــــرى عــلــى‬ ‫الــســاحــة‪ ،‬طفت على السطح فئة‬ ‫مــن االنتهازيني والطفيليني‪ ،‬وقد‬ ‫أطــلــقــت عليهم مــن قــبــل مصطلح‬ ‫«املــتــضــخــمــن إعـ ــام ـ ـ ًيـ ــا»‪ ،‬وه ــم‬ ‫أشخاص ال يرون سوى أنفسهم فى‬ ‫املجال اإلعالمى‪ ،‬وال يسمعون سوى‬ ‫أصواتهم‪ ،‬رغم أن ً‬ ‫كل منهم يتحدث‬ ‫مبعلومات مــعــروفــة‪ ،‬ويــوحــى أثناء‬ ‫احلــديــث بسريتها لــدرجــة جتعله‬ ‫هو نفسه مقتن ًعا بأنه مصدر ثقة‬ ‫أهل السياسة وكامت أسرار احلالة‬ ‫اإلعالمية فى مصر‪ .‬إنها شخصية‬ ‫قبحا مــن شخصية محفوظ‬ ‫أكثر‬ ‫ً‬ ‫عجب‪ ،‬بطل رواي ــة موسى صبرى‬ ‫الشهيرة «دموع صاحبة اجلاللة»‪.‬‬ ‫شخصية «املــتــضــخــم إعــام ـ ًيــا»‬ ‫أصـــابـــت الــكــثــيــريــن هــــذه األيــــام‬

‫بلوثتها‪ ،‬فــحــاولــوا تسلق األس ــوار‬ ‫وصــعــود الــســالــم قــف ـزًا‪ ،‬محاولني‬ ‫حتقيق مكاسب سريعة ال تتناسب‬ ‫مع سنوات خبرتهم اإلعالمية من‬ ‫جهة‪ ،‬وال تتواكب مع عــدم رصانة‬ ‫شخصياتهم من جهة أخــرى‪ .‬إنهم‬ ‫مفضوحون ومكشوفون‪ .‬تفضحهم‬ ‫كتاباتهم وطـ َّـاتــهــم اإلعــامــيــة‪ ،‬إذ‬ ‫تــخــلــو م ــن مــعــلــومــة صــحــيــحــة‪ ،‬أو‬ ‫قيمة ما‪ ،‬أو مضمون حقيقى‪ ،‬كما‬ ‫تفتقر إلى الذوق‪ ،‬ومتيل إلى السب‬ ‫والقذف والتشهير‪.‬‬ ‫املــشــهــد اإلع ــام ــى يــحــتــاج إلــى‬ ‫ان ــض ــب ــاط مــهــنــى قــبــل أى شــىء‬ ‫آخـــر‪ ،‬خــاصــة بــعــد الــتــداخــل غير‬ ‫املوضوعى بني الصحفى والكاتب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن التشابك بني الصحفى‬ ‫واإلعــامــى‪ ،‬وهــو مــا جعل البعض‬ ‫من «املتضخمني» يتأرجحون بينهما‪،‬‬ ‫ويعيدون تكرار أفكار سابقة بأشكال‬ ‫مختلفة‪ ،‬ما يعنى أنهم ال يقدمون‬ ‫إنتاجا جدي ًدا حقيق ًيا يتناسب مع‬ ‫ً‬ ‫حــالــة الــزخــم الــســيــاســى والــتــطــور‬ ‫السريع وامللحوظ اللذين تشهدهما‬ ‫مصر بعد ثورة ‪ 30‬يونيو‪.‬‬ ‫وفــى تقديرى أن للهيئة الوطنية‬ ‫لــإعــام أهــمــيــة قــصــوى فــى هــذا‬ ‫املــلــف‪ ،‬إذ عليها أن تــواجــه حالة‬ ‫التنمر اإلعالمى‪ ،‬وتضبط البوصلة‬ ‫اإلعالمية لصالح املواطن املصرى‬ ‫واملجتمع مبــا يشهده مــن حتديات‬ ‫داخلية وخارجية ال حصر لها‪.‬‬ ‫رحم اهلل «محفوظ عجب»‪ ..‬الذى‬ ‫تخصصا‬ ‫كــان خبي ًرا إعالم ًيا أكثر‬ ‫ً‬ ‫وخبر ًة من البعض هذه األيام‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫وكـــــاء جــهــنــم‪ ،‬ال ــذي ــن ي ــوؤل ــون‬ ‫ويفسرون ما يقرأونه عكس ما يريد‬ ‫الكاتب نفسه أن يقوله‪ ،‬هم أخطر ما‬ ‫يتعرض له العمل اإلعالمى‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫من أهم أسباب العجز النفسى فى الطفولة‪:‬‬ ‫اإلساءة النفسية والبدنية لهم‪ ،‬واإلهمال‬ ‫العاطفى‪ ،‬الذى يعلمهم الضعف والعجز‪.‬‬

‫العجز النفسى‬

‫الشخص الذى يتعرض إلى مواقف ضاغطة‪ ،‬أو أحداث‬ ‫صادمة‪ ،‬قد يترهل نفس ًيا‪ ،‬وقد يكتسب العجز الذى يظهر‬ ‫فى االستسالم متا ًما‪ ،‬على الرغم من أن بإمكانه نفض الغبار‪،‬‬ ‫بقلب قوى ونَفَس جديد‪.‬‬ ‫والنهوض مجد ًدا‪ ،‬والبدء من جديد ٍ‬ ‫إنها ظاهرة معروفة فى علم النفس السلوكى‪ ،‬وت َُّس َمى‬ ‫«الــعــجــز املكتسب» ‪ ،Learned helplessness‬فالذى‬ ‫يتعرض ملواقف صعبة وال ميكنه التحكم فيها‪ ،‬أو أنــه ال‬ ‫يحاول وال يقاوم أن يقوم من عثرته‪ ،‬مبعنى أنه يظل مكانه‬ ‫َمحلّك سر‪ ،‬يظل فى سريره يندب حظه‪ ،‬لقد تعود على‬ ‫االستسالم للموقف‪.‬‬ ‫إذا ما حدث هذا‪ ،‬و َفق ْدت العزمية والدافع واحلافز‪ ،‬أو‬ ‫حتى لو ظهرت ظروف تسمح لك بنفض التراب‪ ،‬والقيام‬ ‫ً‬ ‫محاول املشى‪ ،‬ثم الركض‪ ،‬ثم اجلرى‪ ،‬فرمبا لن تفعل ذلك‪.‬‬ ‫مثل هذا الشخص غير قادر على اتخاذ القرارات‪ ،‬وأكبر‬ ‫عدة‬ ‫مثال كان لنا بعد هزمية ‪ ،67‬لقد ُقمنا وتدربنّا وأجرينا ّ‬ ‫عمليات‪ ،‬أهمها حرب االستنزاف‪ ،‬وقبلها تدمير إيالت‪ ،‬ثم‬ ‫قمنا بالعمل العظيم فى ‪.73‬‬

‫يزيد العجز املكتسب فرصة املُصاب به فى أن يصبح‬ ‫ُمكتئ ًبا‪ ،‬ثم يبدأ فى رفض ُمساعدة اآلخرين‪ ،‬واملُختصني‬ ‫للتخلص منه‪.‬‬ ‫يقول سليجمان إن العجز املُكتسب يحدث عندما تصبح‬ ‫سلب ًيا فى مواجهة الصدمات‪ ،‬وأن تتعلم بصعوبة أن موقفك‬ ‫ذلك يُص ِّعب األمور‪ ،‬وأن كل ذلك يزيد الضغط عليك‪.‬‬ ‫بعدة جتارب إلثبات هذه النظرية فى املعامل‪.‬‬ ‫لقد قام ّ‬ ‫مثال لذلك االستمرار فى التدخني على الرغم من أنك‬ ‫تتمكن من ذلك ألسباب شتى‪ ،‬أو أنك ال تتحكم فى وزنك‬ ‫رغم املساعدة الطبية‪.‬‬ ‫غال ًبا ما يبدأ العجز املكتسب فى الطفولة‪ ،‬فعندما ال‬ ‫يستجيب أولو األمر ملا يريده الطفل ال يصبر ويقع فى فخ‬ ‫االستسالم‪ ،‬أو إذا عاقبوه ألى خطأ ارتكبه‪ ،‬وتكرر ذلك‪ ،‬فهم‬ ‫لم يتعلموا من ذلك‪ ،‬وقد يعيد ابنهم فعله‪ ،‬وقد ال يفعل شي ًئا‬ ‫(ال صح وال غلط)‪.‬‬ ‫من أهــم أسباب العجز النفسى فى الطفولة‪ :‬اإلســاءة‬ ‫النفسية والبدنية لهم‪ ،‬واإلهمال العاطفى‪ ،‬الــذى يعلمهم‬

‫الضعف والعجز‪ ،‬ومن ثم يتولد لديهم تقدير ذاتى سلبى‪،‬‬ ‫ودافــعــيــة أقــل للنجاح‪ ،‬وع ــدم طلب للمساعدة‪ ،‬وكذلك‬ ‫انخفاض درجة التحصيل الدراسى‪ ،‬ثم اإلحباط والعزوف‬ ‫عن املشاركة فى أى شىء‪.‬‬ ‫لكن ملاذا تصيب هذه املشكلة بعض الناس دون غيرهم؟ إن‬ ‫التجارب التى مير بها اإلنسان حتكم على مستقبله‪ ،‬فإذا كان‬ ‫هناك عنف منزلى‪ ،‬وحرمان مادى وإنسانى شديد فإن ذلك‬ ‫ميهد للعجز املكتسب‪ ،‬لكن هناك من يح ّول كل تلك الندوب‬ ‫إلى أسلحة يحارب بها الضغوط‪ ،‬فاملحارب اإليجابى الذكى‬ ‫ينجح‪ ،‬أما الضعيف املستسلم فيستمر فى حالته‪.‬‬ ‫ويشجعك‪ ،‬ولتدرك أسباب املشكلة‬ ‫لتبحث عمن يحفزك‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫حلول للتغلب على مشاعرك‬ ‫من جذورها‪ ،‬ابتكر لنفسك‬ ‫السلبية‪ ،‬ابحث مــا يساعد على ذلــك لــتــروح عــن نفسك‬ ‫مبفرحات النفوس البسيطة‪ ،‬اخلروج إلى الهواء الطلق‪ ،‬أن‬ ‫ُ‬ ‫تكافئ نفسك فى كل موقف تنجح فيه‪ ،‬وعلى املــرأة التى‬ ‫تتعرض لألذى من أى أحد أن توقفه بأى شكل‪ ،‬عليها أن‬ ‫تطلب املساعدة وأال تستسلم أبدًا‪ .‬إن آثار العجز املكتسب‬ ‫شاسعة وممتدة ومؤملة‪ ،‬وتؤثر على بيتك وشغلك وزواجك‬ ‫وتربيتك ألطفالك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ستحيل ألنك لم تعط‬ ‫ال تكن متشائ ًما فاملستحيل سيبدو ُم‬ ‫الفرصة الكاملة للفوز‪.‬‬ ‫ال عيب إطال ًقا فى طلب املشورة أو العالج من املُختصني‪،‬‬ ‫فهناك أكثر من طريقة للعالج النفسى بدون أدوية‪ ،‬أما إذا‬ ‫تطورت احلالة جدًا فال بأس من استشارة الطبيب النفسى‬ ‫لكى تتناول بعض العالجات الدوائية حتت إشرافه لفترة‬ ‫معينة‪ ،‬كل ذلك سيكون كمن توقفت سيارته فجأة‪ ،‬فجاء‬ ‫من يدفعها لكى تبدأ إشارة البطارية واملحرك‪ ،‬ثم تتحرك‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫رئيس مجلس األمناء‬

‫هل نحب الرسول ح ًقا؟!‬

‫وحتى السفر بالقطار كان مغامرة حقيقية‪ ..‬يحتاج معها‬ ‫المسافر إلى وداع األهل واألصدقاء‪ ..‬وسداد ما عليه من‬ ‫ديون للمعارف والجيران‪ ..‬وكان أهل المسافر بالقطار‬ ‫ينحرون الذبائح احتفاال بالوصول بالسالمة فى رحلة من‬ ‫طنطا لكفر الزيات‪!..‬‬

‫■ لن نحبه إال إذا كنا من أهل «بَ ِ ّشروا َوال ت ُِنفّروا‪ ،‬ويَ ِ ّسروا‬ ‫ُعسروا»‪.‬‬ ‫َوال ت ِ ّ‬ ‫■ لن نحبه إال إذا أصلحنا بواطننا قبل ظاهرنا‪ ،‬وانشغلنا‬ ‫بالبناء ال الهدم‪ ،‬وبالعمل عن اجلدل‪ ،‬وباجلمع ال التفريق‪،‬‬ ‫وباملضمون قبل الشكل وعشنا مع هتاف النبى الرائع «إِنَّ‬ ‫ص َورِ ُك ْم‪َ ،‬ولَكِ ْن يَن ُْظ ُر ِإلَى ُقلُو ِب ُك ْم وأعمالكم»‪.‬‬ ‫اهلل ال يَن ُْظ ُر إِلى ُ‬ ‫■ لن نحب الرسول إال إذا جمعنا بني الواجب الشرعى‬ ‫فال نضيعه‪ ،‬والواقع العملى فال نهمله‪ ،‬جامعني بني شرف‬ ‫الغاية وعلوها ونبل الوسيلة ورقيها‪ ،‬فال نحول الوسائل‬ ‫إلى غايات‪ ،‬وال نسعى للغايات بأحط وأندل الوسائل‪ ،‬وال‬ ‫تستغرقنا الوسائل فننسى غايات ومقاصد الشريعة‪.‬‬ ‫■ من يحب الرسول عليه أن يجدد فى وسائله لتحقيق‬ ‫املقصد األسمى «وهو إقامة الدين» ولذا فعلى املسلم أن‬ ‫يكون ثابتاً مع ثوابت اإلسالم ومتغيراً مرناً مع متغيراته‪،‬‬ ‫ليكون مع ثوابت اإلسالم فى صالبة احلديد‪ ،‬ومع متغيراته‬ ‫فــى مــرونــة احلــريــر‪ ،‬ليتسق مــع زمــانــه وعــصــره ووطــنــه‬ ‫ومجتمعه‪ ،‬وأن يدرك الوسع املجتمعى للشريعة‪ ،‬فال يكلف‬

‫نفسه وال وطنه وال مجتمعه ما ال يطيق‪ ،‬وأن يعيش دوماً مع‬ ‫ف َّ‬ ‫قوله تعالى َ‬ ‫«ل يُ َك ِلّ ُ‬ ‫اللُ نَف ًْسا إ َِّل ُو ْس َع َها»‪.‬‬ ‫■ من يحب الرسول عليه أن يرفع شعاره الرائع «خي ُر‬ ‫للناس»‪ ،‬ويطبق نــداءه اجلميل «ال َّراحمو َن‬ ‫الناس أنف ُعهم‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يرح ُم ُه ُم ال َّرحم ُن» وأن يحيا مع نداءات القرآن له وألتباعه‬ ‫صبْ ًرا َجمِ ً‬ ‫الص ْف َح ْ َ‬ ‫يل»‪.‬‬ ‫اص ِب ْر َ‬ ‫اصف َِح َّ‬ ‫المِ ي َل»‪َ « ،‬ف ْ‬ ‫« َف ْ‬ ‫■ من يحبه حقاً عليه أن يعظم احلق «سبحانه» ويرحم‬ ‫اخللق وأن يصدع باحلق ويتلطف مع اخللق‪.‬‬ ‫■ من يحبه حقاً يعيش مع منة اهلل عليه ال أن مين على‬ ‫اخللق بعطائه القاصر « َوال تَـ ْم ٌ ْ‬ ‫ن ت َْستَ ْك ِث ُر»‪.‬‬ ‫■ من يحبه حقاً من الدعاة عليه أن يعلم أن الدعوة ليست‬ ‫صوت خطيب مزمجر‪ ،‬وال كلمات مقال فحسب‪ ،‬إنها أكبر‬ ‫من ذلك وأصعب وأشق‪ ،‬الدعوة تعنى أن تكون هلل وحده‪،‬‬ ‫تتحدث عن اهلل ال عن نفسك وآرائك وإجنازاتك‪ ،‬فمن فعل‬ ‫ذلك فهو يدعو إلى نفسه وال يدعو إلى اهلل‪ ،‬الدعوة أن تربط‬ ‫املدعو باهلل وحده‪ ،‬وما كان اهلل دام واتصل وما كان لغير‬ ‫اهلل انقطع وانفصل‪.‬‬

‫‪١٧‬‬

‫محمـد أمــني‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫■ من يحب الرسول حقاً عليه أن يجاهد نفسه ويروضها‬ ‫كى تترك اخلنا والزنى «و َمــن يَ ْستعفِ ْ‬ ‫ف يُعِ َفّه اهللُ» « َو َمـ ْن‬ ‫يَتَصبر يص ِبرهُ َّ‬ ‫اللُ»‪.‬‬ ‫َ َّ ْ ُ َ ّ ْ‬ ‫■ مــن يحبه يترك ظلم الــنــاس جميعا مسلمني وغير‬ ‫ُّ‬ ‫«الظلم ظلمات‬ ‫مسلمني وأن يقشعر بدنه مع هتاف النبى‬ ‫يَ ْوم الْقِ َيا َمة»‪.‬‬ ‫■ من يحبه يعطى لكل ذى حق حقه «إ َّن ِل َر ِ ّب َك َعلَيْ َك َح ًقّا»‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫فأعط كل ذى حق حقه‪.‬‬ ‫« ِإ َّن ِل َز ْو ِج َك َعلَيْ َك َح ًقّا»‬ ‫ّاس بخُ ل ُ ٍق َح َس ٍن»‪.‬‬ ‫■ من يحبه يلتزم بهديه «وخَ القِ النَ َ‬ ‫س مِ نَّا َم ْن لَ ْم‬ ‫■ من يحبه حقاً يعيش مع هتافه البديع «لَيْ َ‬ ‫ّاس َمنَازِ لَ ُه ْم»‪.‬‬ ‫يَ ْر َح ْم َ‬ ‫صغِ ي َرنَا‪َ ،‬ويُ َو ِ ّق ْر َكبِي َرنَا»‪«،‬أَنْزِ لُوا النَ َ‬ ‫■ سيدى الرسول الكرمي‪ ،‬بلغت الرسالة وأهملناها‪ ،‬نشرت‬ ‫النور وأظلمنا الدنيا‪ ،‬دعوت للحق والعدل فغلبتنا أهواؤنا‪،‬‬ ‫دعوت لإلخالص فغمرنا النفاق‪ ،‬فسامحنا يا سيدى فلسنا‬ ‫أه ً‬ ‫ال حلمل رسالتك‪ ،‬ولكنا نحبك ونحب رسالتك رغم ذلك‪.‬‬ ‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫‪ 11‬جمال الدين أبواملحاسن ‪ -‬جاردن سيتى‬ ‫ت‪27926440 /27926441 :‬‬ ‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬

‫خدمة العمالء‪ :‬ت‪27955777 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫فى مصر‪ ،‬بلد العراقة فى التاريخ عامة وفى تاريخ اإلسالم خاصة‪ ،‬يوزع‬ ‫الناس فى يوم املولد النبوى الشريف على بعضهم البعض احللوى‪ ،‬عنوا ًنا على‬ ‫املحبة والتقارب واالبتعاد عن كل ما يؤدى إلى املرارة فى احلياة‪ ..‬فيالها من‬ ‫عادة جميلة!‪.‬‬

‫فى فرنسا قانون يجيز االستهزاء باألديان واألنبياء‪ ،‬جاء نتيجة الثورة على‬ ‫استبداد الكنيسة‪ .‬وهو بذلك يخص فرنسا دون غيرها‪ .‬لكن فرنسا ال جتيز لغير‬ ‫الفرنسيني رفض االستهزاء بأديانهم‪ .‬وهذا موقف مستبد كموقف الكنيسة الذى‬ ‫ثارت عليه! ما مبرر االستهزاء بأديان أمم ال عالقة لها بتاريخ فرنسا؟!!‪.‬‬

‫عبدالغفار حسين (كاتب إماراتى)‬

‫‪١٦‬‬

‫خالد الدخيل (أكاديمى وكاتب سياسى سعودى)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫‪Dr-shawky-lawfirm@hotmail.com‬‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫■ فــى دولــة فتية مثل مصر‪ ،‬ووفـ ًقــا للتعداد‬ ‫السكانى للفئات العمرية‪ ،‬يبلغ عدد الشباب فيها‬ ‫اجلنسي‪ ،‬من سن الـــ‪ 20‬إلى سن الـــ‪ 40‬نحو‬ ‫من‬ ‫ْ‬ ‫‪ %40‬من السكان‪ ،‬أى نحو ‪ 40‬مليون مواطن‪ ،‬ومن‬ ‫سن الـــ‪ 20‬حتى سن الــــــ‪ 55‬نحو ‪ %50‬من تعداد‬ ‫السكان‪ ،‬أى نحو ‪ 50‬مليون مواطن‪.‬‬ ‫■ لــهــذا اتــخــذت الــدولــة طريقها لالهتمام‬ ‫بالشباب من اجلنسني‪ ،‬اهتما ًما عظي ًما‪ ،‬وأكدت‬ ‫فــى كــل مناسبة اجتاهاتها إلتــاحــة الــفــرص لهم‬ ‫ومتكينهم‪ ،‬وإتــاحــة الطريق فــى كافة املــجــاالت‪،‬‬ ‫جتسيدًا حللم األجيال مبجتمع متالحم‪ ،‬ودولــة‬ ‫تسعى إلى حتقيق العدل‪ ،‬وطموحات اليوم والغد‪،‬‬ ‫والعمل على حتقيق دور بارز لشباب يتطلع ملستقبل‬ ‫مشرق‪ ،‬وكان ذلك تأكيدا لديباجة الدستور ذاته‬ ‫ومقدماته وكــذا امل ــادة ‪ 82‬التى أكــدت حتديداً‬ ‫على كفالة الدولة لرعاية الشباب‪ ..‬والعمل على‬ ‫كشف مواهبهم وتنمية قدراتهم الثقافية والعلمية‬ ‫والنفسية والبدنية واإلبداعية‪ ،‬وتشجيعهم على‬ ‫العمل اجلماعى والتطوعى‪ ،‬ومتكينهم من املشاركة‬ ‫فى احلياة العامة‪.‬‬ ‫■ ثم جاءت التشريعات لتؤكد بعدها انحيازًا‬ ‫وإفساحا ملجاالت تقلد املناصب‬ ‫واضحا للشباب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫القيادية واملــقــاعــد النيابية‪ ،‬وغيرها فــى كافة‬ ‫امل ــج ــاالت‪ ،‬وتخفيض ســن الــقــبــول للترشح فى‬ ‫املجالس النيابية‪ ،‬حتى فى مجلس الشيوخ‪ ،‬ولم‬ ‫تقف الدولة عند هذا احلد‪ ،‬إذ أضافت إلى عقد‬ ‫املؤمترات التى جتمع بني الشباب والقيادات على‬

‫املستويني املحلى والدولى‪ ،‬وتشكيل جلان التنسيق‬ ‫للشباب سواء فى املناصب القيادية أو السياسية أو‬ ‫احلزبية‪ ،‬وكذلك فى مقاعد النواب‪.‬‬ ‫■ لكن مبادئ الدستور فى ذات الوقت لم تغفل‬ ‫اإلشــارة إلى التاريخ وإلى املاضى‪ ،‬وإلى األجيال‬ ‫الــقــدميــة‪ ،‬وض ــرب األمــثــال واإلشــــارة واإلشـــادة‬ ‫بالقدوة والرموز‪ ،‬وإلى الثورات الوطنية واملواقف‬ ‫البطولية‪ ،‬وأك ــدت استلهام املــاضــى واستنهاض‬ ‫احلــاضــر طري ًقا للمستقبل‪ ،‬بــل حــرصــت املــادة‬ ‫التالية‪ ،‬ملــادة رعاية الشباب مباشرة‪ ،‬على إلزام‬ ‫الدولة بضمان حقوق املسنني صح ًيا واقتصاد ًيا‬ ‫واجتماع ًيا وثقاف ًيا وترفيه ًيا‪ ،‬وتوفير املعاش‬ ‫املناسب الذى يكفل لهم احلياة الكرمية‪ ،‬وميكنهم‬ ‫من املشاركة فى احلياة العامة فى البالد‪ ،‬كل ذلك‬ ‫يأتى تواز ًنا وتأكيدًا للتواصل بني املاضى واحلاضر‬ ‫والنظر إلى املستقبل‪ ،‬وتدعي ًما لتواصل األجيال‪.‬‬ ‫■ وكنت قد انحزت من قبل‪ ،‬وما زلت‪ ،‬لقدرات‬ ‫الشباب فى حمل األثقال‪ ،‬وسباق األميال وخوض‬ ‫املنافسات‪ ،‬ومواجهة األلغام‪ ،‬باعتبارهم قوة ملواجهة‬ ‫احلاضر واملستقبل‪ ،‬فكتبت عــدة مقاالت نشرت‬ ‫بالصحافة منذ عــام ‪ 2014‬عــن قــيــادات ترهلت‬ ‫بعد السبعني‪ ،‬وعن أمــراض الشيخوخة بالدراسة‬ ‫الطبية والعلوم واإلحــصــاء‪ ،‬وعــن احترام وتقدير‬ ‫اخلبرة واحلكمة وحصاد السنني‪ ،‬وفى ذات الوقت‬ ‫إفساح الطريق أمام أجيال الشباب‪ ،‬وعن احلاجة‬ ‫إلــى إحاطتهم بالكبار مــن ذوى اخلــبــرة والعلم‬ ‫واحلكمة‪ ،‬ليتخذوا منهم ما شاء لهم من القدوة‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫متر العملية التعليمية اليوم مبرحلة صعبة حيث‬ ‫س ّببت جائحة كورونا العديد من التحديات أمام‬ ‫أنظمتنا التربوية‪ ،‬فوضعت قــيــوداً على احلياة‬ ‫العامة لم يكن من املمكن تصورها قبل بضعة‬ ‫أشهر فقط‪ ،‬وازدادت حدة التحدى الذى يواجه‬ ‫مسؤولى املــدارس حول كيفية استمرار العملية‬ ‫التعليمية من مرحلة رياض األطفال حتى نهاية‬ ‫التعليم الثانوى‪ ،‬فــالــدروس والتحصيل والفهم‬ ‫والشرح فى ظل هذه األزمــة أصبح أمــراً شاقاً‪،‬‬ ‫حيث ال توجد حلول سهلة‪ ،‬ال توجد خطة عمل‬ ‫دقيقة‪ ،‬فكيف ستستمر العملية التعليمية عندما‬ ‫ال نستطيع التنبؤ مبا سيحدث؟‬ ‫مع إغالق املــدارس لم تتزعزع فرص التعليم‬ ‫املــبــاشــر فــحــســب ب ــل والــتــفــاعــل االجــتــمــاعــى‬ ‫للطالب مع األصدقاء واملعلمني واألنشطة فى‬ ‫املدارس أيضاً‪ ،‬فى هذه الفترة عمل املسؤولني‬ ‫على تهيئة املناخ الذى يدعم املعلمني والطالب‬ ‫وعائالتهم لالستمرار فى التواصل والتعلم أثناء‬ ‫جائحة كورونا سواء فى املدرسة أو فى املنزل‬ ‫إما باستخدام املــوارد التكنولوجية املوجودة أو‬

‫تعالوا يا حضرات‪ ..‬نتفق على أن الشباب هم الحاضر والمستقبل‪ ،‬وعلينا‬ ‫االعتراف بقدراتهم وإمكاناتهم‪ ،‬وفى ذات الوقت حاجتهم إلى تنمية المهارات‬ ‫دوما وإسداء النصح لهم فى كل وقت‪.‬‬ ‫وباستمرار‪ ،‬وتوجيههم ومساعدتهم ً‬

‫حضرات الشباب!‬

‫شاى قردوجان‬ ‫معلوم أفضل شاى للتخسيس‪ ،‬شاى‬ ‫«دوغـــــادان» الــتــركــى‪ ،‬نكهة عــاملــيــة‪ ،‬ال‬ ‫يُــخــلــف آثــــا ًرا جــانــبــيــة‪ ،‬وأفــضــل شــاى‬ ‫ملعاجلة اجلوع الكافر شاى «قردوجان»‬ ‫التركى‪ ..‬وتشرب إيه‪ ،‬أشرب شاى‪.‬‬ ‫ويُحكى أنــه بينما عانى اآلالف من‬ ‫جموع الشعب الفرنسى من الفقر‪ ،‬فى‬ ‫ظل ثــراء وبــذخ عاشه امللوك واألمــراء‪،‬‬ ‫أوض ــح املــســؤولــون هــنــاك لــزوجــة ملك‬ ‫فرنسا‪ ،‬لــويــس الــســادس عــشــر‪ ،‬امللكة‬ ‫م ــارى أنــطــوانــيــت‪ ،‬مــدى املــعــانــاة التى‬ ‫يعيشها الــفــقــراء فــى دولــتــهــم‪ ،‬والــتــى‬ ‫وصلت بهم إلى حد عدم امتالك اخلبز‪،‬‬ ‫لتجيب امللكة‪ ،‬والــعــهــدة على ال ــراوى‪،‬‬ ‫قائلة‪« :‬إذا لم يجدوا اخلبز فليأكلوا‬ ‫البسكويت»‪.‬‬ ‫وعلى طريقة امللكة مارى أنطوانيت‪،‬‬ ‫جتمع فى مالطيا‪( ،‬األحد)‪ ،‬مجموعة من‬ ‫املواطنني األتراك حول باص الطاووس‬ ‫قــردوجــان‪ ،‬وشــكــوا لــه‪« :‬نحن عاطلون‬ ‫ولم نعد نستطيع شراء اخلبز لبيوتنا»‪،‬‬ ‫ف ــرد املــتــطــاوس بــســخــف املــتــغــطــرس‪:‬‬ ‫«كالمكم ُمبالَغ فيه عندما تقولون إننا‬ ‫ال نستطيع أخذ اخلبز للمنزل»‪ ..‬وسخر‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬اشربوا شاى‪ ..‬هذا الشاى‬ ‫منهم‬ ‫لذيذ»‪ ،‬وتركهم ومشى‪.‬‬ ‫شــاى قــردوجــان لــيــس نكتة هزلية‪،‬‬ ‫ولكنها فضيحة سياسية‪ ،‬ستُلصق باسم‬ ‫ال ــط ــاووس الــتــركــى أم ــد ال ــده ــر‪ ،‬كما‬ ‫عاشت فضيحة البسكويت أطول عم ًرا‬ ‫من عمر امللكة مارى أنطوانيت‪ ،‬ستعيش‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬أطول من‬ ‫فضيحة اشرب شاى‬ ‫عمر قردوجان فى احلكم‪.‬‬ ‫املــفــضــوح عــامل ـ ًيــا‪ ،‬أبــو لــيــرة مــنــهــارة‪،‬‬ ‫يعالج اجلــوع الــذى ينهش أمعاء شعبه‬ ‫بــشــرب ال ــش ــاى‪ ،‬ال ــط ــاووس مــن فــرط‬ ‫غ ــروره ال يــرى اجلــوعــى يزحفون على‬ ‫بطونهم طل ًبا للخبز‪ ،‬وال يسمع صراخ‬ ‫األطفال طل ًبا للحليب‪ ،‬وكما ع ّرى جنود‬ ‫جيشه فى الشوارع كما ولدتهم أمهاتهم‪،‬‬ ‫وفـ ّرج عليهم العالم‪ ،‬يسخر من شعبه‪،‬‬ ‫ويتمسخر‪ ،‬الظريف فاكر دمه خفيف‪،‬‬ ‫دمه يلطش‪ ،‬وجلده تخني‪.‬‬ ‫كـــــــاب اإلخـــــــــــوان تــــشــــرب شـ ــاى‬ ‫بالياسمني‪ ،‬شاى عادل إمام‪ ،‬لم يسمعوا‬ ‫بفضيحة «مالطيا»‪ ،‬عاملني من بنها‪،‬‬ ‫بهلول فى اسطنبول ليس فيل ًما مصر ًيا‪،‬‬ ‫ولكنه فيلم تركى كوميدى هابط بطولة‬ ‫قردوجان‪ ،‬الطاووس فقد عقله‪ ،‬سيأتى‬ ‫ي ــوم يــنــتــفــون فــيــه ريــشــه‪ ،‬ع ــار ًي ــا على‬ ‫الشاشات‪..‬‬ ‫يُذكر أن مارى أنطوانيت أُعدمت بعد أن‬ ‫اقتيدت بعربة مكشوفة دارت بها فى شوارع‬ ‫باريس‪ ،‬رماها اجلوعى باألوساخ وكل ما‬ ‫وقصوا شعرها الطويل‪،‬‬ ‫يقع حتت أيديهم‪ُّ ،‬‬ ‫ثــم وضــعــوا رأســهــا الصغير فــى املــكــان‬ ‫املخصص فى املقصلة‪ ،‬أطاحت برأسها‪.‬‬

‫والرموز‪ ،‬وبعدها‪ ،‬عاتبنى الصديق العزيز والكاتب‬ ‫املفكر القدير املــرحــوم «السيد يــاســن» عمالق‬ ‫األهــرام ومؤسس مركز الدراسات‪ ،‬ليؤكد لى أنه‬ ‫قد جتاوز الثمانني من العمر‪ ،‬ومع ذلك ما زال فى‬ ‫سن الشباب يعمل بجد واجتهاد متواصل‪ ،‬ويجدد‬ ‫من مجاالت عمله‪ ،‬وكأنه يبنى مستقبله من جديد‪،‬‬ ‫وتقديرا لهذه الصورة‪ ،‬ولو كانت نــادرة‪ ،‬كتبت عن‬ ‫شخصيات شابة بعد السبعني‪ ،‬وكان ذلك بجريدة‬ ‫األهرام بتاريخ «‪ ،»2014/8/13 ،2014/7/30‬كما‬ ‫طالبت فى عام ‪ 2019‬بتهيئة الفرص للشباب مع‬ ‫انعقاد املؤمترات وصدور التصريحات والتشريعات‪،‬‬ ‫وتشكيل املؤسسات الشبابية‪ ،‬واللجان التنسيقية‬ ‫للشباب فى كافة املجاالت والتمكني‪ ،‬لكننى فى ذات‬ ‫الوقت‪ ،‬عاتبت الكسل والتواكل واإلغراق فى اآلمال‬ ‫والطموح بغير سعى‪ ،‬وطالبت بأن تكون املفاضلة‬ ‫بينهم بالعدل واملساواة دون محاباة أو مجاملة أو‬ ‫متييز‪ ،‬ألن ذلــك يخلق بينهم اإلحــبــاط والــيــأس‪،‬‬ ‫وكان ذلك مبقاالت منشورة بجريدة األهرام بتاريخ‬ ‫«‪.»2019/5/1 ،2019/4/17‬‬ ‫■ واليوم‪..‬‬ ‫وقــد أصــبــح واقــ ًعــا‪ ،‬وج ــود الــشــبــاب فــى شتى‬ ‫املواقع القيادية والتنفيذية «مديرين ومساعدين‪،‬‬ ‫ونواب محافظني»‪ ،‬وأصبح واق ًعا وجود الشباب فى‬ ‫املجالس النيابية‪ ،‬حتى فى مكان الشيوخ‪ ،‬وأصبح‬ ‫واقـ ًعــا أن تــرى وجــوهً ــا معظمها جديدة للترشح‬ ‫لعضوية مجلس النواب ومعظمهم من جيل الشباب‪،‬‬ ‫ولــســوف نــراهــا كــذلــك فــى انتخابات املحليات‪،‬‬

‫العملية التعليمية‪ ..‬هل تتأقلم؟‬

‫التليفزيون والتليفونات املحمولة أو التابلت أو‬ ‫غيره‪.‬‬ ‫لــقــد ألــقــى هــذا الــوبــاء الــضــوء عــلــى مشاكل‬ ‫مختلفة فى أنظمتنا التعليمية‪ ،‬لكنه قدم أيضاً‬ ‫فــرصـاً البتكار األفــكــار اإلبــداعــيــة حــول كيفية‬ ‫مواجهة هذه التحديات‪ ،‬ففى مثل هذه األوقات‬ ‫وفى ظل املعلومات املتضاربة‪ ،‬انخرط املسؤولون‬ ‫املــعــلــمــون فــى اإلبـ ــداع للحفاظ عــلــى روابــطــهــم‬ ‫مــع الــطــاب وفــى إيــجــاد التكنولوجيا املناسبة‬ ‫إلستمرارية تواصلهم معهم‪.‬‬ ‫لــقــد تــغــيــرت املــفــاهــيــم‪ ،‬فــفــى ح ــن اســتــمــر‬ ‫املديرون فى إدارة مدارسهم لكنهم باتوا يفعلون‬ ‫ذلك بطرق جديدة‪ ،‬فقد أصبحوا مديرين عن‬ ‫بــعــد‪ ،‬بعيدين ومنفصلني عــن الــطــاب الذين‬ ‫اعــتــادوا مــلء مــدارســهــم بــوجــودهــم وأصواتهم‬ ‫وألعابهم‪ .‬هــذه أوقــات صعبة‪ ،‬فكيف بالنسبة‬ ‫لـ ــإدارة املــدرســيــة حــيــث يــكــون االنــفــصــال عن‬ ‫الطالب مؤملاً بشكل أعمق‪.‬‬ ‫أولــيــاء األمــور والــطــاب واملعلمون موجودون‬ ‫اآلن فــى عالم تعليمى ُمــربــك يقضى املعلمون‬

‫وقتهم فــى التأثير والتفاعل مــع اآلخــريــن من‬ ‫خــال شاشة الكمبيوتر أو الهاتف ومــن خالل‬ ‫قضاء ساعات ال نهاية لها على املنصات مثل‬ ‫(‪ Teams،Zoom‬وإرس ــال اإلميــيــات وغيرها)‬ ‫يعتمدون على إرشادات وإجراءات ميكن أن تتغير‬ ‫بني ليلة وضحاها وعليهم التعامل مع كل هذه‬ ‫املــواقــف املتغيرة مبرونة مع مــراعــاة اخليارات‬ ‫والعواقب واآلثــار اجلانبية لإلجراءات املتخذة‪،‬‬ ‫كمن يسير على حبل‪ ،‬فال أحد يستطيع أن يتنبأ‬ ‫مبا قد يكون أفضل احللول وأفضل اإلجــراءات‬ ‫خــال هــذه األزم ــة‪ ،‬لكن هناك بعض املــهــارات‬ ‫القيادية واألساليب الفعالة التى ستساعد القيادة‬ ‫املدرسية على أداء دوره ــا خــال هــذه األزمــة‪،‬‬ ‫سوف نذكر بعضاً منها‪:‬‬ ‫القدرة على التأقلم‪ ،‬حيث تتطلب األزمات من‬ ‫املسؤولني التفكير بشكل خالق والتكيف بسرعة‬ ‫مع الوضع املتغير ومبرونة وسرعة إذا لزم األمر‬ ‫مــع الــقــدرة على اتــخــاذ الــقــرار احلــاســم‪ ،‬ورؤيــة‬ ‫مستقبلية لتحقيق أفضل بيئة تعليمية ممكنة‪.‬‬ ‫بناء العالقات وإرساء الثقة املتبادلة فى أزمة‬

‫تحملك ألحانه على أجنحتها ف ُتشعرك بالتواصل‪ ،‬شخص ما بهذا‬ ‫العالم يشعر بك ويعبِّر عنك‪ِّ ،‬‬ ‫يجسد بموسيقاه شجن مشاعرك‪،‬‬ ‫فتتساقط قطرات الندى َفج ًرا بكرا‪ ،‬فتعاود استقبال الحياة القاسية‪.‬‬

‫األعمال الدرامية‪ ،‬توغلت أحلانه فى وجداننا‬ ‫ووعينا لتجعل من مشاعرنا طوابق متعددة‪،‬‬ ‫فمعه نحن تــارة عشاق رومانسيون‪ ،‬وثانية‬ ‫وطنيون نحمل هموم أوطاننا وانتصاراتها بني‬ ‫حنايا القلب والضلوع‪ ،‬وتــارة أخــرى نتعرف‬ ‫تراثنا الشعبى ونتذوقه فــى أرقــى وأجمل‬ ‫توظيف ُ‬ ‫جلمله املوسيقية‪ ،‬وتكويناته البالغية‪،‬‬ ‫من خالل معاجلات (بليغ حمدى) املوسيقية‬ ‫له‪ ،‬واالرتقاء بها‪ ،‬معه نحلِّق إلى السماوات‬ ‫محمولني على صوت (النقشبندى) الصاعد‬ ‫إلى األعالى فى التواشيح التى حلنها بليغ له‪.‬‬ ‫فــى انــشــغــاالت الــــروح املــتـ َعــبــة جتتازنا‬ ‫أحلــان (بليغ)؛ لينقش ببصماته املوسيقية‬ ‫فسيفساء الوجدان اإلنسانى‪ ،‬تعيد موسيقاه‬ ‫ترتيب فوضانا وأوجاعنا‪ ،‬ويش ِّيد من أجلنا‬ ‫قبابا‪ ،‬عاملا ثم يترك وسطه مفتوحا لتنطلق‬ ‫أرواحنا‪ ،‬قد نبكى أو نعاود االبتسام‪ ،‬ونحن‬ ‫نستعيد أدق مشاعرنا‪ .‬فبعد سماعك ألحلان‬ ‫بليغ؛ تشعر أنك اختلفت بشكل ما‪.‬‬ ‫رمب ــا الــســؤال الـــذى يــطــرح نـ ْفــســه على‬ ‫الــرجــل‪ ،‬كيف ت ـ َأ َّتــى لــه أن‬ ‫عــشــاق أحل ــان‬ ‫ُ‬ ‫يصل إلــى وج ــدان الــنــاس بهذا العمق‪ ،‬أن‬ ‫يوقظ مبوسيقاه إنسانيتهم‪ -‬على تن ُّوعها‪-‬‬ ‫ويح ِّركها؟ وأحسب أن مجموعة من املقومات‬ ‫هى ما جعلته نهرا يفيض مبوسيقاه على كل‬ ‫مستمع‪1 :‬ــــ رمبــا كانت البداية من تذوقه‬ ‫العالى للغة‪ ،‬وموسيقى املفردات الداخلية‪،‬‬ ‫واإليقاعات بني التراكيب‪ُ ،‬جملها وصورها‪،‬‬ ‫وعيه مبوسيقى عروضها‪ ،‬إحساسه العالى‬ ‫بالكلمة‪ ،‬وتــألــيــفــه لبعض األشــعــار جعله‬ ‫يختار أنسب اإليــقــاعــات احليوية لكلمات‬ ‫األغنيات‪2 .‬ــــ ويُضاف إلــى هــذا ذكــاؤه فى‬

‫تتصدر أسماؤهم اللجان التنسيقية للشباب فى‬ ‫األحزاب والقوائم الوطنية واملقاعد الفردية‪ ،‬وحتى‬ ‫القضاء وجــدت احلفاوة بشباب القضاة‪ ،‬مع أن‬ ‫آباءهم من شيوخ القضاة أولى بهم‪ ،‬ألهمية ذلك‬ ‫املنصب العظيم‪ ،‬لكن الضرورى واألهم أن نخاطب‬ ‫حضرات الشباب وقد صار حالهم كذلك وهم فى‬ ‫بداية الطريق‪.‬‬ ‫■ فعليهم أن يتخذوا لهم مــن الــبــدايــة قــدوة‪،‬‬ ‫ولهم من األجيال السابقة خير معني‪ ،‬وهم كثيرون‬ ‫واحلمد هلل‪ ،‬أحياء كانوا أو أمواتًا‪ ،‬وأن يحترموا‬ ‫الكبير‪ ،‬ليس من باب العطف أو الشفقة‪ ،‬وإمنا من‬ ‫باب التقدير واالحترام‪ ،‬وعظم األعمال واخلبرات‬ ‫متاحا‪ ،‬وأال يعلوا على من‬ ‫والعطاء‪ ،‬فى ضوء ما كان‬ ‫ً‬ ‫سبقهم بالغرور والكبرياء‪ ،‬أو النظر إليهم باالستهانة‬ ‫أو االستخفاف‪ ،‬فال نتصور‪ً -‬‬ ‫مثل‪ -‬أن أحد الشباب‬ ‫من تنسيقية شباب األح ــزاب‪ ،‬وقــد تقلد منص ًبا‬ ‫تنفيذ ًّيا معتب ًرا بإحدى املحافظات‪ ،‬أن يكتب فى‬ ‫الذعا‪،‬‬ ‫نصف صفحة كاملة بجريدة األهرام‪ ،‬نقدًا‬ ‫ً‬ ‫لكاتب وشاعر قدير‪ ،‬عبر عن رؤيته للشباب‪ ،‬ويصف‬ ‫ما كتبه بأنه رؤية من املاضى فأهال عليها التراب!!‪،‬‬ ‫وما زال الشاب فى بداية الطريق!! هذا مثال‪.‬‬ ‫■ ولــهــذا ف ــإن عــلــى الــشــبــاب وه ــم فــى بــدايــة‬ ‫الطريق‪ ،‬تنمية قدراتهم بالدراسة والعلم‪ ،‬واكتساب‬ ‫اخلبرات والبعد عن الفهلوة‪ ،‬والقفز إلى املجهول‪،‬‬ ‫وأال يتعجلوا الوصول إلى نهاية الطريق‪ ،‬أو بلوغ‬ ‫األهداف‪ ،‬وعليهم أال ينافقوا أو يداهنوا أو يتخذوا‬ ‫طريق التهليل والتصفيق والتبجيل فى كل وقت‪،‬‬

‫فالصدق واألمانة‪ ،‬والعلم واخلبرة والقوة فى احلق‪،‬‬ ‫خير سبيل للنجاح وإن طــال الزمن‪ ،‬كل ذلــك يا‬ ‫حضرات الشباب مطلوب!!‪.‬‬ ‫■ كذلك جتنبوا يا حضرات‪ ،‬خلق الصراعات‪،‬‬ ‫أو زرع األشواك‪ ،‬أو افتعال املشاكل جلذب األضواء‬ ‫وإثبات الوجود‪ ،‬وتسلحوا بالعلم واملعرفة‪ ،‬وتخلقوا‬ ‫بالتواضع واحترام االختالف‪ ،‬وعطاء األجيال التى‬ ‫سبقتكم‪ ،‬ألن منهم من قــدم الكثير بقصص من‬ ‫الكفاح فى ضوء ما كان‪ ،‬ولوالهم وما قدموه ما كان‬ ‫لكم فى الواقع وجود!!‬ ‫■ وال تستخفوا يا حضرات بعقول الناس‪ ،‬وال‬ ‫بصغار األعمال‪ ،‬وال تستهينوا باخلبرات‪ ،‬وعليكم‬ ‫التطلع إلى األمام‪ ،‬باجلد والعمل‪ ،‬واتخاذ القدوة‬ ‫الصاحلة طريقا ومنهجا‪ ،‬فالتاريخ ال يرحم وال‬ ‫ينسى‪ ،‬وكله بحساب ومقدار!!‬ ‫■ وال تعتبروا هذه السطور من باب التنبيهات‬ ‫أو التعليمات أو حتى من الوصايا والنصائح‪ ،‬لكنها‬ ‫حقائق وحصاد السنني‪ ،‬وما أكدته احلياة‪ ،‬وهى‬ ‫خير معلم‪.‬‬ ‫■ وعــن رسالتى إلــى الدولة وهــى األعظم‪ ،‬أن‬ ‫تلتزم بحسن االختيار‪ ،‬وقواعد املفاضلة‪ ،‬واإلعالن‬ ‫عن معاييرها‪ ،‬للعلم العام‪ ،‬وإتاحة الفرص للتأهيل‬ ‫والتدريب بغير حتيز‪ ،‬حتى تتحقق املساواة وتكافؤ‬ ‫الفرص وهى مبادئ أساسية فى الدستور‪ ،‬وحتى‬ ‫تتفادى اإلحباط واليأس‪.‬‬ ‫■ وعليها «أى الدولة» أن تعلى القدوة واخلبرة‪،‬‬ ‫وتكرم من سبق من األجيال‪ ،‬لتسجل لهم االحترام‬ ‫والتقدير‪ ،‬وتضرب بنفسها األمثال‪ ،‬وترسخ القيم‬ ‫واملبادئ واألخــاق والقواعد األساسية للمجتمع‪،‬‬ ‫وأن تفتح أبوابها بالتدريج وبحساب ومقدار‪ ،‬بغير‬ ‫هرولة أو مجاملة أو بدون حساب‪ ،‬ألن ذلك يساهم‬ ‫فى إثارة الزهو والغرور‪ ،‬وأحيانا التسلط والكبرياء‪.‬‬ ‫■ تعالوا يا حضرات‪..‬‬ ‫نتفق على أن الشباب هم احلاضر واملستقبل‪،‬‬ ‫وعلينا االعتراف بقدراتهم وإمكاناتهم‪ ،‬وفى ذات‬ ‫الوقت حاجتهم إلــى تنمية املــهــارات وباستمرار‪،‬‬ ‫وتوجيههم ومساعدتهم دو ًما وإســداء النصح لهم‬ ‫فــى كــل وق ــت‪ ،‬وتــقــدمي املــعــرفــة واخل ــب ــرات‪ ،‬ألن‬ ‫ً‬ ‫شيخا‪ ،‬غرور جهول‬ ‫اإلنسان بطبعه‪ ،‬شا ًبا كان أو‬ ‫عجول‪ ،‬إال من رحم!! واهلل أعلم!!‪.‬‬

‫هناك حاجة اليوم إلى مرحلة جديدة من االلتزام التربوى تشارك فيه جميع مكونات‬ ‫المجتمع‪ .‬لنصغ إلى صرخة األجيال الجديدة التى تظهر ضرورة مسيرة تربوية جديدة‪.‬‬

‫سيرة حب الموسيقار بليغ حمدى‬

‫تنطلق طيور نورانية من قمر كبير يحتل‬ ‫وسط شاشة عرض سينمائية ضخمة‪ ،‬فى‬ ‫خلفية «مسرح البالون»‪ ،‬طيور شفافة أثيرية‬ ‫تضرب بأجنحتها فوق احلياة؛ فتجعل لها‬ ‫مذاقا مختلفا‪ ،‬تتالقى مع ذواتنا فتمسها‬ ‫بــالــســحــر وال ــط ــرب‪ .‬وظ ــف مــخــرج عــرض‬ ‫«سيرة حب» د‪(:‬عــادل عبده)‪ -‬رئيس البيت‬ ‫الفنى‪ -‬طيور النور تلك ليصف (بليغ حمدى)‬ ‫موسيقار مصر النابه‪ ،‬أحد أجمل وأعذب‬ ‫هذه الكائنات النورانية املحلقة بحياتنا حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬رغم وفاته ‪ ،1993‬الفنان الذى قبض‬ ‫على جينات مصر املوسيقية اخلاصة على‬ ‫مر تاريخها املمتد‪ ،‬وامسك بهويتها اإلنسانية‬ ‫السمحة‪ ،‬احلــارة االنفعاالت‪ ،‬ذات الشجن‬ ‫العميق‪ ،‬امللحن ال ــذى جعل م ــذاق احلياة‬ ‫واحلب أكثر عذوبة وفرحا‪ ،‬حيث النور هو‬ ‫جسد وملمس أحلــانــه وأغنياته وروحــهــا‪،‬‬ ‫موسيقاه الــتــى أثْ ـ ـ َرت فــن الــغــنــاء املصرى‬ ‫بأعذب النغمات‪.‬‬ ‫يجسد عرض «سيرة حب» ملؤلفه‪( :‬أمين‬ ‫احلكيم)‪ ،‬لقطات وأغنيات من حياة املوسيقار‬ ‫واإلن ــس ــان (بــلــيــغ ح ــم ــدى)‪ ،‬مــشــاهــد متثل‬ ‫حلظات توتر فارقة فى سيرته‪ ،‬وعالمات فنية‬ ‫ووجدانية ملجدد شباب املوسيقى العربية‪،‬‬ ‫حفيد سيد درويش‪ ،‬وتلميذ القصبجى وفوزى‬ ‫والسنباطى وعــبــدالــوهــاب واملــوجــى‪ ،‬هذا‬ ‫املوسيقار الذى عاش حياته بوصفها معزوفة‬ ‫كبرى ممتدة من التكوينات املوسيقية الشجية‪،‬‬ ‫درويش األحلان التى جعل لها السبق على كل‬ ‫انشغال آخر قد يأخذه من فنه‪ ،‬ولذا انسابت‬ ‫أحلانه غزيرة حتى وصلت ألكثر من ‪1300‬‬ ‫أغنية‪ ،‬عــدا املوسيقى التصويرية لبعض‬

‫حافظ أبوسعدة (محا ٍم وحقوقى مصرى)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬

‫د‪ .‬شوقى السيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫يسعى أردوغان لتحقيق مصالح تركيا عبر املتشددين اإلسالميني‪ ،‬وال‬ ‫أستبعد أن يكون قاتل املدرس الفرنسى عضو تنظيم من تنظيمات داعش التى‬ ‫ترعاها تركيا فى سوريا وليبيا والتى دخلت أوروبا عبر موجات الهجرة التى‬ ‫قامت بها تركيا والتى تسمى «الذئاب املنفردة»‪.‬‬

‫التقاط إمكانات الصوت الذى سيلحن له‪،‬‬ ‫هذا الوعى مبقومات ومساحة اخلامة‪ ،‬التى‬ ‫سيتعامل معها؛ جعلته يهبها من املقامات‬ ‫وا ُ‬ ‫جلــمــل املوسيقية مــا يُــخــرج إمكاناتها‪،‬‬ ‫ويتالفى نقصها‪ ،‬بل يعوضه‪3 .‬ــ كل من عرف‬ ‫بليغ وتعامل معه؛ أشاد بإنسانيته وعذوبته‪،‬‬ ‫وحــبــه ألصــدقــائــه‪ ،‬ويــظــل احلــب هــو صك‬ ‫النجاح احلقيقى فى كل إبــداع‪ ،‬أحــب بليغ‬ ‫فجرت أحلانه‬ ‫األصوات التى غنت له؛ ولذا َّ‬ ‫أجمل ما لديهم من مشاعر وأسلوب أداء‪.‬‬ ‫‪4‬ــ اقترب بليغ من الوجدان املصرى بكل‬ ‫شــرائــحــه‪ ،‬حــن جــاب القُطر املــصــرى ملدة‬ ‫أربعة أشهر شماال وجنوبا‪ ،‬يسمع أغانيهم‬ ‫الشعبية‪ ،‬ومــواويــلــهــم‪ ،‬ومنشديهم‪ ،‬يــدرك‬ ‫حكمتهم الــفــطــريــة الــعــمــيــقــة‪ ،‬ويستعذب‬ ‫كلماتهم‪ ،‬وصورهم‪ ،‬ومطالع أغانيهم؛ فجاءت‬ ‫موسيقاه سهلة قريبة منهم‪ ،‬بقدر ما حتمل‬ ‫من شجن الفطرة‪ ،‬التى ال حتتاج جواز مرور‬ ‫لتدخل كل قلب وذائــقــة‪ ،‬حتمل أيضا رقيا‬ ‫ووعيا بأدق مشاعر اإلنسان‪ ،‬حتاول التعبير‬ ‫عــن األرابــيــســك الــداخــلــى باملوسيقى ذات‬ ‫املقامات املرنة‪ ،‬متنوعة املستويات‪.‬‬ ‫‪5‬ــــ كانت الصداقة التى جمعت بليغ مع‬ ‫شعراء املرحلة اخلصبة‪ ،‬خاصة األبنودى‬ ‫بكلماته الفذة املعبرة عن الوجدان الفطرى‬ ‫الــصــعــيــدى‪ ،‬ومــخــزونــه اإلنــســانــى اخلصب‬ ‫وبراعة صوره‪ ،‬مع صوت قوى مثل (محمد‬ ‫رش ــدى)‪ ،‬وآخــر حساس مثل (عبد احلليم‬ ‫حافظ) كلها عالمات ودالئل جناح‪ ،‬جمعهم‬ ‫حب الفن وحرصوا أن يتوافر ألغانيهم كل‬ ‫عناصر النجاح‪.‬‬ ‫فى عرض «سيرة حب» جاءت أحلان بليغ‬

‫حمدى بطلة العرض الرئيسية‪ ،‬ولقد تغنت‬ ‫(رحاب مطاوع) بصوت قوى وحساس‪ ،‬بكثير‬ ‫من أجمل األغانى‪ ،‬التى حلنها بليغ‪ ،‬كما أنها‬ ‫وجسد‬ ‫تتمتع بحضور مؤثر على املــســرح‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫(إيهاب فهمى) شخصية بليغ فى العرض‪،‬‬ ‫واستطاع أن ينقل جز ًءا من تلقائيته وبساطته‪،‬‬ ‫كرمه وانفتاحه على العالم واآلخرين‪ ،‬عشقه‬ ‫جسد شطحاته املوسيقية التى‬ ‫ملصر‪ ،‬كما َّ‬ ‫وسمت شخصيته ببعض البوهيمية‪.‬‬ ‫ـســد مجموعة مــن الفنانني فى‬ ‫ولــقــد جـ َّ‬ ‫الــعــرض مــطــربــى مــصــر الــعــظــمــاء‪ ،‬وبعض‬ ‫ملحنيها وشعرائها‪ ،‬غنَّت الفنانة «نهلة خليل»‬ ‫أجمل أغانى أم كلثوم لبليغ بصوت قوى وأداء‬ ‫متمكن‪ ،‬كما قام بــدور عبد الوهاب الفنان‬ ‫(مجدى صبحى) فى مشاهد كوميدية‪.‬‬ ‫وحتت قيادة املايسترو (محمد أبو زيد)‬ ‫أجـــادت الــفــرقــة املوسيقية فــى نـ ْقــل زخم‬ ‫إبداعات بليغ التى شيدت وجدان أجيالنا‪.‬‬ ‫امــتــازت أغــنــيــات (بــلــيــغ) للمطربة وردة‬ ‫اجلزائرية‪ ،‬املــرأة التى عشقها طيلة حياته‬ ‫بالدفء والتدفق‪ ،‬حتى إنك تشعر أنك مبنبع‬ ‫نهر‪ ،‬يحملك مجراه ويتهادى ليهبك موسيقاه‬ ‫وحكاياته‪ ،‬يهبك احلياة بكل ما حتمل من‬ ‫فرح وأسى‪.‬‬ ‫جميعنا بشكل أو بــآخَ ــر نحيا وج ــودا‬ ‫مستلبا‪ ،‬مغربا‪ ،‬مجتثا من روابطه ِ‬ ‫وصالته‪،‬‬ ‫فتنطلق مــوســيــقــى بــلــيــغ لتهبك ِصــلــة ما‬ ‫مــع العالم‪ ،‬حتملك أحلــانــه على أجنحتها‬ ‫فتُشعرك بالتواصل‪ ،‬شخص ما بهذا العالم‬ ‫يجسد مبوسيقاه‬ ‫يشعر بــك ويع ِّبر عنك‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫شجن مشاعرك‪ ،‬فتتساقط قطرات الندى‬ ‫َفج ًرا بكرا‪ ،‬فتعاود استقبال احلياة القاسية‪.‬‬

‫وليس بــاألمــر السهل ويتطلب مــن املــســؤول أن‬ ‫ميتلك مهارة اإلصــغــاء الفعال وإعــطــاء النصح‬ ‫والقدرة على إيصال آرائه بشفافية ومصداقية‬ ‫لتوصيل رؤية مقنعة ومدروسة وواقعية وقابلة‬ ‫للتحقيق ‪.‬‬ ‫التواصل املستمر والواضح مع كافة عناصر‬ ‫العملية التعليمية من طالب وأولياء أمور ومعلمني‬ ‫واالســتــفــادة مــن وســائــل الــتــواصــل االجتماعى‬ ‫وجميع أشكال التواصل األخرى على نطاق واسع‬ ‫لضمان إرسال الرسائل الصحيحة إلى األشخاص‬ ‫املناسبني‪ ،‬تختلف وســائــل االتــصــال فــى ثرائها‬ ‫وعندما تكون املعلومات مهمة كما هى األزمــة‬ ‫احلالية علينا اختيار وسائل االتصال األنسب‪.‬‬ ‫الــقــيــادة التعاونية يعتبر تــوزيــع مسؤوليات‬ ‫الــقــيــادة والــتــفــويــض أكــثــر فاعلية مــن مناهج‬ ‫القيادة األخرى فى األزمات ويؤدى إلى حتسني‬ ‫جــودة الــقــرارات املتخذة حيث ميكن احلصول‬ ‫على وجهات نظر متعددة والعمل على بناء الفرق‬ ‫على أساس مهارات وقدرات أعضاء الفريق بدالً‬ ‫من القرب اجلغرافى‪.‬‬

‫أن تكون متسامحاً فى جميع األوقــات أثناء‬ ‫هــذه األزمــة له أهمية كبيرة لضمان أن تكون‬ ‫القرارات إنسانية‪.‬‬ ‫فى الواقع يقف العالم اليوم عند مفترق طرق‪،‬‬ ‫فما هــو مستقبل التعليم بعد جائحة كــورونــا؟‬ ‫وما املسار الذى ستسلكه املــدارس واجلامعات؟‬ ‫أعتقد أن هذه اجلائحة سيكون لها تأثير كبير‬ ‫على كيفية التعلم والتعليم وسوف نشهد زيادة فى‬ ‫استخدام التعلم والتعليم املعززين بالتكنولوجيا‬ ‫من قبل اجلامعات وامل ــدارس وحتى الشركات‪،‬‬ ‫نحن نشهد عصرا تكنولوجيا جديدا فى خضم‬ ‫حلظة محورية‪ ،‬فهل انتهت املدارس كما نعرفها؟‬ ‫وهل سنخدم تقنياتنا أم أنها ستخدمنا؟‪.‬‬ ‫هــنــاك حــاجــة الــيــوم إلــى مرحلة جــديــدة من‬ ‫االلــتــزام الــتــربــوى تــشــارك فيه جميع مكونات‬ ‫املجتمع‪ .‬لنصغ إلى صرخة األجيال اجلديدة التى‬ ‫تظهر ضرورة مسيرة تربوية جديدة‪ ،‬لقد تغيرت‬ ‫النظرة التربوية وإن لم تتبلور بعد‪ ،‬وبينما تلعب‬ ‫التكنولوجيا دوراً‪ ،‬فإن البعد اإلنسانى للتعليم‬ ‫الفعال هو الذى سيصنع الفرق‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫عبدالرحمن الراشد‬ ‫نقال عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫المعركة التى كشفت َمن منا المتطرف‬ ‫تبادل الشتائم بني ماكرون وأردوغان‪ ،‬طبعاً‪ ،‬خصومة‬ ‫سياسية ال دينية‪ ،‬والرسوم املسيئة مجرد املشجب الذى‬ ‫علّقت عليه بني الرئيسني الفرنسى والتركى‪.‬‬ ‫وحلــســن احل ــظ أن املــعــركــة‪ ،‬ه ــذه املــــرة‪ ،‬علنية‪،‬‬ ‫ليرى الفرنسيون والعالم أوالً أنــه ليس كل املسلمني‬ ‫متطرفني‪ ،‬وال معظم احلكومات العربية مثل تركيا‬ ‫وقطر‪ .‬فاملحرضون الذين حاولوا إشعال الرأى العام‬ ‫اإلســامــى‪ ،‬وفشلوا هــذه امل ــرة‪ ،‬ليسوا غير األتــراك‬ ‫واإليرانيني والقطريني‪ .‬وما حادثة ذبح املعلم الفرنسى‪،‬‬ ‫على يد صبى مسلم‪ ،‬إال دليل آخر على أن التحريض‬ ‫داخل باريس ليس أقل خطراً من االلتحاق بالتنظيمات‬ ‫اإلرهابية فى الرقة وكابل‪.‬‬ ‫السؤال‪ ،‬ما الذى سيفعله ماكرون‪ ،‬وحكومته‪ ،‬حلماية‬ ‫مواطنيه املسلمني على أرضهم‪ ،‬وبقية الفرنسيني‪ ،‬من‬ ‫مد التط ّرف؟ هل سيستجيب للدعوات املتزايدة بإغالق‬ ‫اجلمعيات اإلخوانية والفكرية املتطرفة التى تستهدف‬ ‫مئات اآلالف من املسلمني؟ من الواضح أن فرنسا تفتقر‬ ‫إلى استراتيجية صارمة ملواجهة مد التط ّرف داخل‬ ‫مجتمعها‪ ،‬سواء بقطع عالقاته مع اخلارج أو بتجفيف‬ ‫منابعه فى الداخل‪.‬‬ ‫ومــثــل هــذه اجلــمــعــيــات‪ ،‬املــســمــوح بها فــى فرنسا‪،‬‬ ‫محظورة فى معظم الدول اإلسالمية‪ ،‬بعد أربعني عاماً‬ ‫فى بناء كــوادر وقيادات لتغيير األوضــاع االجتماعية‬ ‫والسياسية نحو التط ّرف الدينى‪ .‬لقد ُحظرت أخيراً‬ ‫فى مصر والــســودان‪ ،‬وقبلها فى اجلزائر وموريتانيا‪،‬‬ ‫وها نحن نلمس تراجعاً فى العنف وفى عدد امللتحقني‬

‫بالتنظيمات اإلرهابية فى املنطقة‪ .‬لقد أعلن العرب‬ ‫واملــســلــمــون حــربــهــم عــلــى اجلــمــعــيــات واجلــمــاعــات‬ ‫املتطرفة وبقى على أوروبــا أن تقوم بواجبها بدالً من‬ ‫اتهام اإلسالم واملسلمني‪ .‬األوروبيون الغاضبون دائماً‬ ‫من املتطرفني بني املسلمني ال يريدون أن يفعلوا شيئا‬ ‫لتنظيف هذه املستنقعات‪ ،‬ويقصرون عملهم على ترك‬ ‫األجهزة األمنية تالحق املجرمني بعد ارتكاب جرائمهم‪،‬‬ ‫بعد فوات األوان لوقف أمثال الصبى القاتل‪ .‬ومما يدعو‬ ‫للسخرية‪ ،‬ويؤكد عدم جدية احلكومة الفرنسية‪ ،‬أنها‬ ‫تتحدث عن طرد ‪ 231‬متطرفاً أجنبياً‪ ،‬وإذا علمنا أن‬ ‫بينهم ‪ 180‬فى السجن فى قضايا مختلفة‪ ،‬فهذا يعنى‬ ‫أنها ستعتقل وتبعد ‪ 51‬متطرفاً أجنبياً فقط!‬ ‫ففى العام املاضى قدم صحافيان فرنسيان‪ ،‬كريستيان‬ ‫شينو وج ــورج مالبرونو‪ ،‬تفاصيل عــن ‪ 138‬مؤسسة‬ ‫ومشروعاً فى أوروبا‪ ،‬معظمها مرتبط بتنظيمات إخوانية‪،‬‬ ‫وكيف تعمل هذه املؤسسات على عزل املسلمني عن بقية‬ ‫املجتمع وتغذية روح الرفض والكراهية بينهم‪.‬‬ ‫اجلمعيات سالح سياسى تستخدمه اجلماعات‪ ،‬وكذلك‬ ‫الــدول ملمارسة نفوذها خارجياً‪ ،‬مستغلة التشريعات‬ ‫التى تسمح بها أوروبا فى إطار العمل املدنى‪ .‬لقد رفع‬ ‫العديد من الناشطني الفرنسيني أصواتهم فى العامني‬ ‫املنصرمني يحذرون من خطورة تغلغل األيديولوجيات‬ ‫املتطرفة داخل اجلالية املسلمة فى فرنسا‪ ،‬ولم تفعل‬ ‫السلطات الفرنسية كثيرا لوقفه وال نعتقد أنها ستفعل‬ ‫كثيرا مع وجود النفوذ الكبير ألصدقاء هذه اجلماعات‬ ‫املتطرفة على السياسيني فى باريس نفسها‪.‬‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫يوميات أسبوع‬

‫اجلمعة‪ :‬احلِ َكم العامية تأتى غال ًبا من‬ ‫جتــارب حياتية عميقة ومتكررة فى ذاكرة‬ ‫الشعوب‪ .‬عندك ً‬ ‫مثل املَثَل القائل‪« :‬املصائب‬ ‫ال تأتى فــرادى»‪ .‬يا لها من حكمة عميقة‬ ‫وحقيقية‪ .‬بالفعل هذا ما يحدث معى‪ ،‬ولم‬ ‫أنتبه إلــى ذلــك إال بعد كثير من التجارب‬ ‫املكررة‪ .‬هو واحد من ألغاز الكون العميقة‬ ‫التى سيظل اإلنسان‪ -‬بعمره القصير وعقله‬ ‫املحدود‪ -‬عاجزًا عن سبر أغوارها وتفسير‬ ‫ألغازها‪.‬‬ ‫‪............‬‬ ‫الــســبــت‪ :‬ال تــوجــد مهنة متــت إهانتها‬ ‫والتقليل من شأنها مثل مهنة «الفالحة»‪.‬‬ ‫حل ـ َّ‬ ‫إذا أرادوا ا َ‬ ‫ـط مــن شــأن إنــســان قالوا‬ ‫عنه (ف ــاح!)‪ ،‬وإذا أرادت امــرأة أن تبدى‬ ‫احتقارها لذوق امرأة أخرى قالت (ذوقها‬ ‫فالحى)‪ .‬وأظــن أن ذلك يحدث فى مصر‬ ‫فقط! وال يحدث فى معظم العالم املتحضر‪.‬‬ ‫وبالطبع َمن يفكر هكذا هو مجرد أحمق!‬ ‫وغال ًبا َمن تتعالى على الفالح لم تفعل أى‬ ‫شىء مفيد فى حياتها‪.‬‬ ‫الفِ الحة هى التى تُطعمنا وتُبْقينا على‬ ‫قيد احلياة‪ ،‬ولوالها النقرضت البشرية!‬ ‫الفِ الحة هى اتصال مباشر مبعجزة اخللق‪.‬‬ ‫هى مشاهدة جميل صنع اهلل فى خلقه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الفِ الحة تستدعى صب ًرا وكدًا ً‬ ‫وتفاؤل‪.‬‬ ‫وأمل‬ ‫من حلظة أن تستودع البذرة وديعة‪ -‬على‬ ‫ع ــن اهلل وعــنــايــتــه‪ -‬ف ــى بــاطــن األرض‬ ‫الــســمــراء‪ .‬أنــت ال تــرى مــاذا يحدث حتت‬ ‫الطني مــن معجزات اخلــلــق! وال شاهدته‬ ‫وهــو يتبرعم‪ .‬وال رأيتَه يكافح كى يخترق‬ ‫طبقات التراب صاعدًا ألعلى رغم قانون‬ ‫اجلــاذبــيــة‪ .‬وال حــن تنفس الصعداء حني‬ ‫خرج من باطن األرض ألعلى‪ ،‬يتنفس الهواء‬ ‫البكر‪ ،‬يلثم أوراق ــه ويــرحــب مبقدمه‪ .‬وال‬ ‫كيف راحت سوقه تشتد وتنمو‪ .‬وال مصنع‬ ‫الطاقة النظيفة الــذى أقامه الكلوروفيل‬ ‫ميتص قبالت الشمس ويح ّول ثانى أكسيد‬ ‫الكربون إلى سكر! وال متى كبرت الشجرة‬ ‫فصارت الثمار امل ُ ّ‬ ‫عطرة الناضجة تتدلى‬ ‫على األغصان تنتظر َمن يقطفها! معجزة‬ ‫عظمى متت على عني اهلل ورعايته‪ .‬هذا‪-‬‬ ‫فى رأيــى‪ -‬هو أجمل مشهد ميكن أن تراه‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫‪................‬‬ ‫األحد‪ :‬لقطة من فيلم (‪)Mr. Brooks‬‬ ‫ بابا أنا حامل!‬‫ مني األب؟‬‫ واحد كده متجوز وعنده عيلني! ومش‬‫عايز يسمع حاجة عن حملى! فطلّعه من‬ ‫دماغك‪ .‬عمو ًما ما تزعلش أنا حاجهض‪.‬‬ ‫(فــــــى حــــــدة) ال مي ــك ــن أســـمـــح لــك‬‫باإلجهاض‪.‬‬ ‫ (فــى حــدة ممــاثــلــة) بــابــا! إنــت أصـ ًـا‬‫مالكش حق تقرر حاجة فى املوضوع ده‪ .‬ده‬ ‫جسمى وأنا حرة فيه‪.‬‬ ‫(متراج ًعا) آسف‪ .‬أنا أسأت التعبير‪ .‬أنا‬‫عايز أقولك إن هذا احلفيد سيكون أجمل‬ ‫هدية تقدميها لى وألمك!‬ ‫ إيه ده؟ بجد؟ حتى لو ماكنتش متجوزة‪.‬‬‫ أيـ ــوه طــب ـ ًعــا‪ .‬إحــنــا حــنــر ِّبــيــه معاكى‬‫وحندعمك‪.‬‬ ‫ طيب مادام العيل ده مهم أوى بالنسبة‬‫لك‪ ،‬أوعدك إنى حافكر!‬ ‫ متشكر أوى يا حبيبتى! حيبقى جميل‬‫مش حانساه لك أبدًا‪.‬‬ ‫(يا مث ِّبت العقل والدين يا رب! هل نحن‬ ‫ً‬ ‫فعل على نفس الكوكب؟!)‬

‫تنفيذ اإلعدام فى قاتلة الطفلة «حنان» بالدقهلية‬ ‫‪9‬والدتها تنهار فى بكاء هستيرى ‪ ..‬وتردد‪« :‬حق بنتى رجع لها النهارده »‬

‫الدقهلية‪ -‬غادة عبداحلافظ‪:‬‬

‫بعد ‪ 4‬ســنــوات مــن احل ــزن والــبــكــاء‪ ،‬انطلقت‬ ‫الزغاريد‪ ،‬ألول مرة‪ ،‬فى منزل الطفلة حنان أشرف‪،‬‬ ‫‪ 3‬سنوات‪ ،‬بقرية ميت محسن مبركز ميت غمر‬ ‫مبحافظة الدقهلية‪ ،‬فور إعالن تنفيذ حكم اإلعدام‬ ‫فى جارتهم‪ ،‬التى قتلت ابنتهم لسرقة قرطها‪ ،‬منذ‬ ‫‪ 4‬سنوات‪ ،‬وألقت جثتها فى القمامة‪ ،‬ومت تدوير‬ ‫اجلثة مع املخلفات‪ ،‬ولم يتم العثور عليها‪.‬‬ ‫وانهارت أسماء عصام‪ ،‬والدة الطفلة‪ ،‬فى بكاء‬ ‫هستيرى وهى تردد‪« :‬حق بنتى رجع لها‪ ،‬والنهارده‬ ‫بس أخدت بتارى من اللى قتلتها‪ ،‬وتخلصت من‬ ‫جثتها‪ ،‬وحرمتنى حتى من زيارة قبرها»‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬اجلرمية كانت فى شهر أكتوبر ‪،2016‬‬ ‫ومت تنفيذ اإلعدام فى أكتوبر ‪ ،2020‬ولم نعثر على‬ ‫جثتها إلى اآلن‪ ،‬واملتهمة اعترفت بارتكاب اجلرمية‬ ‫تفصيل ًيا‪ ،‬وأنها تخلصت من اجلثة بإلقائها فى‬ ‫القمامة»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬علمنا بتنفيذ حكم اإلعــدام عندما‬ ‫جاءت إشــارة إلى نقطة شرطة كوم النور بتنفيذ‬ ‫حكم اإلعدام فى القاتلة‪ ،‬ومطالبة أسرتها بالتوجه‬ ‫لتسلم جثتها من مشرحة دمنهور»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬منها هلل‪ ..‬قتلت بنتى‪ ،‬ود ّوختنا على‬ ‫اجلثة‪ ،‬ولم نعثر عليها‪ ،‬وليس لها قبر!»‪.‬‬ ‫وكانت الدائرة الرابعة مبحكمة جنايات املنصورة‬ ‫قد قضت‪ ،‬فى ‪ 17‬نوفمبر ‪ ،2016‬بإعدام ربة منزل‬ ‫شن ًقا‪ ،‬بعد اتهامها باختطاف طفلة جارتها‪ ،‬وقتلها‬ ‫لسرقة قرطها الذهبى‪ ،‬وإلقاء جثتها فى القمامة‪.‬‬ ‫وترجع الواقعة إلى أكتوبر ‪ 2016‬عندما تلقى‬

‫املتهمة‬

‫الطفلة الضحية‬

‫مدير أمن الدقهلية إخطا ًرا من مأمور مركز ميت‬ ‫غمر بورود بالغ يفيد باختفاء الطفلة حنان أشرف‬ ‫نبيل الغباشى‪ 3 ،‬سنوات‪ ،‬من أمام منزلها بقرية‬ ‫ميت محسن بدائرة املركز‪ ،‬وقطعت أسرتها وأهالى‬ ‫القرية طريق «املنصورة‪ -‬بنها»‪ ،‬ملدة أربع ساعات‪،‬‬

‫احتجاجا على عــدم العثور عليها‪ ،‬ومت تشكيل‬ ‫ً‬ ‫فريق بحث يضم ضباط البحث اجلنائى مبديرية‬ ‫أمن الدقهلية‪ ،‬وتوصلت التحريات إلى أن الطفلة‬ ‫املتغيبة كانت بتاريخ غيابها متواجدة أمام منزل‬ ‫جارتهم‪ ،‬إسالم على مصطفى شرف الدين‪23 ،‬‬

‫سنة‪ ،‬وتلعب مع ابنتيها «حنني» و«رضــوى»‪ ،‬وأنها‬ ‫شوهدت بصحبتها فى وقت معاصر الختفائها‪،‬‬ ‫وقد أكدت املعلومات أنها وراء اختفائها‪.‬‬ ‫وعــقــب تقنني اإلج ـ ــراءات‪ ،‬مت ضبط املتهمة‪،‬‬ ‫واعترفت بأن الطفلة املتغيبة كانت دائمة اللعب مع‬ ‫صغيرتيها أمام مسكنها‪ ،‬ونظ ًرا ملرورها بضائقة‬ ‫مالية‪ ،‬قررت االستيالء على القرط الذهبى الذى‬ ‫تتحلى بــه‪ ،‬والتخلص من جثتها خشية افتضاح‬ ‫أمرها‪ ،‬وأنها قامت باستدراج الطفلة داخل منزلها‪،‬‬ ‫واالستيالء على القرط الذهبى‪ ،‬وخنقها بيديها‪ ،‬ثم‬ ‫حتفظت على جثتها داخل جوال بالستيك‪ ،‬وأخفته‬ ‫داخــل دوالب مالبسها‪ ،‬وأخفت القرط الذهبى‬ ‫وحــذاء املجنى عليها‪ .‬وفــى صباح اليوم التالى‪،‬‬ ‫قامت بإخراج اجلــوال‪ ،‬بعد أن وضعت كمية من‬ ‫القمامة بداخله‪ ،‬وربطته‪ ،‬ووضعته أمام منزلها‪،‬‬ ‫وترقبت وصول جامعى القمامة‪ ،‬اللذين قاما بجمع‬ ‫القمامة باملنطقة‪ ،‬مبا فيها اجلــوال‪ ،‬وبإرشادها‬ ‫مت ضبط القرط الذهبى وحذاء الطفلة‪ .‬وبسؤال‬ ‫جامعى القمامة أيدا املضمون ذاته‪ ،‬وأضافا أنهما‬ ‫كانا ال يعلمان مبا يحويه هذا اجلوال‪ ،‬وأنهما قاما‬ ‫بنقله وباقى القمامة إلى مقلب لتجميع القمامة‬ ‫بقرية «الــديــرس» بدائرة مركز أجــا‪ ،‬ولــم يتمكن‬ ‫فريق البحث من العثور على جثة الطفلة بسبب نقل‬ ‫القمامة إلى مصانع التدوير مبنطقة «قالبشو»‪.‬‬ ‫وبــالــعــرض على نيابة ميت غمر‪ ،‬وجهت إلى‬ ‫املتهمة ع ــدة اتــهــامــات‪ ،‬منها الــقــتــل واخلــطــف‬ ‫واالحتجاز والسرقة‪ ،‬وقررت إحالتها إلى محكمة‬ ‫جنايات املنصورة‪ ،‬التى أصدرت حكمها بإعدامها‪.‬‬

‫حبس مرتكب مذبحة «المغاربة»‬ ‫بسوهاج ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيق‬

‫عاطل يقتل زوجته لشكه فى سلوكها‬ ‫ويحاول خنق ابنه باإلسكندرية‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫أنهى عاطل حياة زوجته طعنًا بسكني لشكه فى‬ ‫سلوكها‪ ،‬مبنطقة باكوس باإلسكندرية‪ ،‬فيما جنا جنله‬ ‫الصغير من املوت‪ ،‬بعد محاولة والده قتله خن ًقا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا من عاطل‬ ‫وتلقى قسم شرطة الرمل ثان‬ ‫يفيد بقتله زوجته طعنًا بسكني وشروعه فى قتل طفله‬ ‫الصغير داخل الشقة سكنهما مبنطقة باكوس‪.‬‬ ‫وانتقل ضباط وحدة مباحث القسم‪ ،‬برفقة سيارة‬ ‫إسعاف‪ ،‬إلى موقع البالغ‪ ،‬وتبني من الفحص العثور‬

‫على جثة سيدة مسجاة أعلى سرير غرفة نومها‬ ‫غارقة فى الدماء‪.‬‬ ‫وتبني مــن مناظرة اجلثة وج ــود طعنات نافذة‬ ‫بالصدر والظهر‪ ،‬فيما ُعثر على طفلهما الصغير‬ ‫مصا ًبا بكدمات بالرقبة والصدر‪ ،‬إثر محاولة والده‬ ‫قتله خن ًقا‪.‬‬ ‫وأُلقى القبض على الزوج «ح‪ .‬ا‪ .‬ح»‪ ،‬عاطل‪ ،‬وجرى‬ ‫نقل اجلثة إلى مشرحة اإلسعاف بكوم الدكة‪ ،‬والطفل‬ ‫إلى املستشفى لتلقى العالج الالزم‪.‬‬

‫وتــابــع‪ ،‬فــى أقــوالــه‪« :‬فــكــرت فــى كالمها قبل‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬ ‫ابنتى‬ ‫أمرت النيابة العامة مبركز جرجا فى سوهاج وفاتها بــأن اجلــيــران سينتقمون ويقتلون‬ ‫َّ‬ ‫بحبس العامل املتهم بقتل زوجــتــه بالرصاص‪ ،‬انتقا ًما البنتهم‪ ،‬وسيكون هناك ثأر بني عائلتى‬ ‫وجنلتيه بساطور‪ -‬مبنطقة املغاربة مبركز جرجا‪ ،‬وبينهم‪ ،‬فجن جنونى‪ ،‬ووسوس لى الشيطان قتل‬ ‫ابنتى ً‬ ‫بدل من قيام اجليران بقتلهما والوقوع فى‬ ‫بعد اكتشافه قيام زوجــتــه بقتل جنلة جارتها‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫وإخفائها فى بئر الصرف الصحى باملنزل بسبب مشاكل الثأر‪ ،‬فأمسكت مباسورة حديد وضربت‬ ‫ابنتى (سميرة) و(أسماء) على‬ ‫خالفاتها املالية مــع والدتها‪-‬‬ ‫َّ‬ ‫رأسيهما بــاملــاســورة‪ ،‬وضربت‬ ‫ملدة ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيقات‪.‬‬ ‫األول ـ ــى بــســاطــور ف ــى رقبتها‬ ‫وقــال املتهم‪ -‬فى اعترافاته‬ ‫للتأكد من وفاتها‪ ،‬وأخذت جنلى‬ ‫أمـــــــام ال ـ ــل ـ ــواء عــبــداحلــمــيــد‬ ‫الصغير‪( ،‬محمد)‪ 5 ،‬سنوات‪،‬‬ ‫أبـــومـــوســـى‪ ،‬م ــدي ــر املــبــاحــث‬ ‫وه ــرب ــت إلـ ــى ال ــق ــاه ــرة‪ ،‬ولــم‬ ‫اجلــنــائــيــة‪ -‬إن ــه عــقــب اخــتــفــاء‬ ‫يخطر لــى قتل جنلى‪ ،‬وفكرت‬ ‫الطفلة «رودينا»‪ ،‬جنلة جارتهم‪،‬‬ ‫على‬ ‫فى أن الشرطة ستقبض‬ ‫بــدأ الشك يــســاوره‪ ،‬وتــوقــع أن‬ ‫َّ‬ ‫وســأُحــبــس‪ ،‬وميــكــن أن حتكم‬ ‫تكون زوجته وراء اختفائها نظ ًرا‬ ‫املحكمة بــإعــدامــى‪ ،‬فقلت إن‬ ‫لعلمه بــوجــود خــافــات مالية‬ ‫(مــحــمــد) سيبقى مــكــانــى فى‬ ‫بينها وبــن والدتها‪ ،‬التى تبيع‬ ‫الدنيا ويفتح البيت»‪.‬‬ ‫مالبس مبنزلها‪ ،‬وكذلك لسابق‬ ‫وكــــان الـــلـــواء دك ــت ــور حسن‬ ‫اتــهــام زوجــتــه بسرقة نقود من‬ ‫محمود‪ ،‬مدير أمن سوهاج‪ ،‬قد‬ ‫اجلــيــران‪ ،‬منذ ما يقرب من ‪6‬‬ ‫تلقى إخطا ًرا من مأمور مركز‬ ‫شهور‪ ،‬الفتًا إلى أنه ظل طوال‬ ‫املتهم‬ ‫شرطة جرجا‪ ،‬باحلادث‪ ،‬وتبني‬ ‫اختفاء الطفلة يُعنِّف زوجته‪ ،‬فى‬ ‫محاولة ملعرفة احلقيقة‪ ،‬حتى انهارت ليلة ارتكابه من املعاينة والفحص العثور على جثث «شيماء‪.‬‬ ‫الواقعة‪ ،‬واعترفت أمامه بأنها بالفعل استدرجت ع‪ .‬م»‪ 30 ،‬عا ًما‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬مصابة بطلق نارى‪،‬‬ ‫الطفلة‪ ،‬وخنقتها حتى فارقت احلياة بني يديها‪ ،‬وجنلتيها «سميرة‪ .‬أ‪ .‬ع»‪ 14 ،‬عا ًما‪ ،‬وشقيقتها‬ ‫ثم أخفت جثتها فى بئر الصرف الصحى باملنزل‪« .‬أســمــاء»‪ 8 ،‬ســنــوات‪ ،‬مصابتني بــجــروح قطعية‬ ‫وأضاف املتهم‪« :‬لم أ ْدرِ بنفسى عقب اعترافها‪ ،‬فى الرأس‪ ،‬وأثناء عملية فحص مداخل ومخارج‬ ‫وأمسكت الفرد النارى وأطلقت عليها رصاصة املنزل مت العثور على جثة لطفلة‪ ،‬تقيم بالقرب‬ ‫أصــابــت بــطــنــهــا‪ ،‬لكنها لــم مت ــت‪ ،‬وقــالــت لــى‪ :‬من منزل الضحايا‪ُ ،‬معلَّقة داخــل بئر الصرف‬ ‫هتم ِّوتْنى ليه؟! أنا هموت‪ ،‬وعيالك كمان لو ِسبْتهم الصحى باملنزل‪ ،‬وتبني أنها تُدعى «روديــنــا‪ .‬م‪.‬‬ ‫هيم ِّوتوهم! فأطلقت عليها رصاصة ثانية أصابت ن»‪ 3 ،‬سنوات‪ ،‬وأن والدها قام بتحرير محضر‬ ‫باختفائها منذ يومني‪.‬‬ ‫صدرها وفارقت بعدها احلياة»‪.‬‬

‫فى ذكرى مولده‬

‫ً‬ ‫إحباطا للنَّفس‪.‬‬ ‫املَسافات هى أكثَر العقَبات‬ ‫تخ َّيل معى أن أحكى َ‬ ‫لك عن رسولنا الكرمي صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم وال نراه‪ ،‬وال ترى تعبيرات وجهه‪،‬‬ ‫إمياءاته‪ ،‬حركاته أو حتى نستمع إليه ونناقش‬ ‫أفــكــاره ونــحــن فــى عــالـ ٍـم كاملحيط الــهــائــج! كنا‬ ‫ومازلنا أحوج ما نكون إليه‪ ،‬ألنه نقطة االتزان‬ ‫الوحيدة فى قــوارب حياتنا‪ .‬ففى ذكــرى مولده‬ ‫بركة من نوع آخر‪ ،‬فيها إحياء لسنته‪ ،‬ودليل قوى‬ ‫على مكانته الكبيرة فى نفوسنا‪ ،‬ودرجة عظمته‬ ‫الــتــى نتخطى بــهــا املــحــن واخل ــط ــوب‪ .‬فكانت‬ ‫رسالته فى حجة الــوداع للبشرية جمعاء‪ ،‬رسخ‬ ‫من خاللها مبدأ املساواة والكرامة اإلنسانية‪.‬‬

‫وكيفية التعامل فى مجتمعاتنا العربية (حرمة‬ ‫النفس والدم‪ ،‬حرمة األموال‪ ،‬حرمة األعراض)‪،‬‬ ‫كما أنه لم يغفل املرأة وحقوقها‪ ،‬وكذلك تقومي‬ ‫السلوكيات (إبطال الربا‪ ،‬احلث على ترك عادات‬ ‫اجلاهلية كالتفاخر بالنسب والتعالى على الناس‪،‬‬ ‫ضرورة التمسك بكتاب اهلل وسنة نبيه)‪ ،‬رسالة‬ ‫حب وود وصفاء‪ .‬بضرورة بث روح احلب واأللفة‪،‬‬ ‫ونشر التعاون واألمــل‪ ،‬بذكر احلبيب والصالة‬ ‫عليه وإحــيــاء سنته‪ .‬حلم نتمنى حتقيقه رغم‬ ‫بساطته‪ ،‬فتبسمك فى وجه أخيك صدقة‪.‬‬ ‫أسماء عبداخلالق‪ -‬القاهرة‬ ‫‪gmail.com@samakamohamed7790‬‬

‫حــســب احلــقــائــق الــعــلــمــيــة يقضى‬ ‫اإلنــســان ثلث حياته نــائــمــا‪ .‬وحسب‬ ‫آخر اإلحصائيات فإن متوسط عمر‬ ‫اإلنسان ‪ ٨٠‬عاما‪ .‬هذا يعنى ببساطة‬ ‫أن اإلنــســان يقضى منها حوالى ‪٢٦‬‬ ‫عاما نوما! أعترف أننى لم أنتبه لتلك‬ ‫احلقيقة العلمية من قبل‪ ،‬حتى قرأتها‬ ‫مؤخرا‪ .‬فتوقفت أمامها حائرا‪ ،‬ألننا‬ ‫لو دققنا النظر فى تفاصيل حياتنا‪،‬‬ ‫كما فعلت أنا‪ ،‬التضح لنا كما اتضح‬ ‫لى أننا نعمل أشياء كثيرة فى أوقات‬ ‫معينة دون رغــبــة حقيقية مــنــا‪ ،‬بل‬ ‫وهناك أشياء كثيرة نفعلها مجبورين‬ ‫مرغمني‪ .‬فلو جلسنا وحسبنا كل ذلك‪،‬‬ ‫مع األخذ فى االعتبار أن فترة طفولتنا‬ ‫تأخذ منا سنني ونحن الهيني عن ماذا‬ ‫يخبئ لنا القدر‪ ،‬ثم تأتى فترة صبانا‬ ‫وما فيها من دراسة وأحالم وأمنيات‪،‬‬ ‫نسعى لتحقيقها ورمب ــا بعضها لم‬ ‫يكن على هوانا‪ ،‬وقمنا بإضافة تلك‬ ‫الــســنــوات إلــى ســنــوات نومنا‪ ،‬فماذا‬ ‫يــتــبــقــى لــنــا مــن عــمــرنــا لــكــى نعيش‬ ‫كما نحب‪ ،‬ونفعل مــا يــروق لنا‪ ،‬وما‬ ‫نختاره بعد أن نضجنا فكريا وعقليا؟‬ ‫لــأســف لــقــد أدركـ ــت مــتــأخــرا أننى‬ ‫أضعت الكثير من عمرى دون أن أنتبه‬ ‫لقيمة وقت استيقاظى‪ .‬فليتنا جميعا‪،‬‬ ‫خاصة الشباب‪ ،‬نعى قيمة الوقت‪ ،‬وال‬ ‫نترك السنوات تضيع منا هباء‪ ،‬دون‬ ‫حتقيق أحالمنا وطموحاتنا‪.‬‬ ‫وجيه أحمد إبراهيم‪ -‬باريس‬ ‫‪ibrahim.waguih@orange.fr‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪Safia_mostafa_amin@yahoo.com‬‬

‫تكلفة النمو االقتصادى‬

‫قــرأت‪ ،‬قبل أيــام‪ ،‬تقري ًرا اقتصاد ًيا‪ ،‬نشره‬ ‫مركز «ستراتفور» االستراتيجى األمريكى‪،‬‬ ‫الــذى يُعد من أهم املنصات اإلخبارية التى‬ ‫تنشر على اإلنترنت‪ ،‬وهــو أحــدث التقارير‬ ‫االقتصادية التى تهم احلكومات واملستثمرين‪،‬‬ ‫وتساعدهم على التحرك بخطى واثقة فى‬ ‫مجال املال واألعمال‪.‬‬ ‫بدأ التقرير باإلشادة بقوة أداء االقتصاد‬ ‫املصرى خالل فترة انتشار وباء «كوفيد‪،»19 -‬‬ ‫حيث استمر جاذ ًبا لالستثمار األجنبى‪ ،‬مبا‬ ‫يؤكد قرب استقراره‪ ،‬رغم استمرار مشكلة‬ ‫الفقر‪ .‬وقد أشار التقرير إلى حديث الدكتور‬ ‫محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪ ،‬يــوم ‪ 18‬أكتوبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬والذى أكد خالله أن النمو االقتصادى‬ ‫فى مصر خالل عام ‪ 2020‬فاق التوقعات‪ .‬وقد‬ ‫انعكست الثقة فى اقتصاد مصر على التفاؤل‬ ‫باملستقبل‪ .‬وفى نفس السياق أعلن «دويتش‬ ‫بانك» وصندوق النقد الدولى وتصنيف وكالة‬ ‫«فيتش» االئتمانية أن النمو االقتصادى ملصر‬ ‫قد بلغ ‪ %3.5‬من إجمالى الناجت املحلى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يفوق أداء معظم الدول العربية فى املنطقة‪.‬‬ ‫■ وصــرح البنك األوروبـ ــى إلع ــادة البناء‬ ‫والتطوير (‪ )EBRD‬بــأن مصر هى الدولة‬ ‫الوحيدة التى تتلقى دع ًما من البنك لتجنب أى‬ ‫ركود اقتصادى يطرأ خالل عام ‪.2020‬‬ ‫■ ويــذكــر التقرير أن االقــتــصــاد املصرى‬ ‫استفاد من تعومي اجلنيه فى نوفمبر ‪2016‬‬ ‫ألن ــه أدى إل ــى تــدفــق رأس املــــال‪ ،‬وجــذب‬ ‫املستثمرين‪ ،‬بعد التعثر واالنخفاض الذى‬ ‫حدث عام ‪ ..2011‬كما يشير إلى أن استمرار‬ ‫اهتمام املستثمر مبصر سوف يتيح للحكومة‬ ‫املصرية التوسع فى االقــتــراض‪ ،‬ولكنه على‬ ‫الديْن‬ ‫اجلانب اآلخر ميكن أن يؤدى إلى ارتفاع َّ‬ ‫العام‪.‬‬ ‫وق ــد أفــصــح الــتــقــريــر عــن أن ــه بــعــد قــرار‬ ‫التعومي‪ ،‬وفى سبتمبر املاضى‪ ،‬حصلت مصر‬ ‫على ‪ 750‬مليون دوالر من مشروعات مكافحة‬ ‫التلوث والطاقة املتجددة‪ .‬وأسفرت السندات‬ ‫املالية عــن فــائــدة بلغت ‪ ،%5.25‬وج ــاوزت‬ ‫الصكوك (نــوع من األوراق املالية االسمية‬ ‫املُدرة لعائد) حد االكتتاب بـ‪ 5‬أضعاف‪ ،‬مما‬ ‫أدى إلى تهافت املستثمرين على متويل تلك‬ ‫املشروعات وغيرها‪.‬‬ ‫■ وفــى مايو املــاضــى مت بيع ســنــدات بـ‪5‬‬ ‫مليارات يــورو‪ ،‬كما تلقت احلكومة املصرية‬ ‫‪ 20‬مليار دوالر من مؤسسات دولية وأسواق‬ ‫ائتمانية منذ بداية تفشى الوباء‪.‬‬ ‫ورغم أن اخلزائن احلكومية آمنة فإنها ال‬ ‫تؤدى إلى رفع مستوى معيشة كل املصريني‪،‬‬ ‫الذين يعانى بعضهم تصاعد البطالة بسبب‬ ‫الوباء‪ .‬ووف ًقا للتصريحات الرسمية املصرية‪،‬‬ ‫ارتفعت نسبة البطالة من ‪ %7.7‬إلى ‪%9.5‬‬ ‫خ ــال األشــهــر الــســتــة املــاضــيــة‪ .‬والــنــجــاح‬ ‫االقتصادى الــذى حتقق فى الفترة األخيرة‬ ‫يتعارض مــع أن نسبة كبيرة مــن املصريني‬ ‫يعيشون حتت خط الفقر‪.‬‬ ‫وقـــال الــتــقــريــر إن اخلــطــط االقــتــصــاديــة‬ ‫التى اتخذتها احلكومة املصرية‪ ،‬مثل زيادة‬ ‫الضرائب والــرســوم‪ ،‬وتخفيض الدعم‪ ،‬أدت‬ ‫إلــى زيــادة الدخل القومى‪ ،‬وحظيت بتقدير‬ ‫املستثمرين األجــانــب واملــؤســســات الدولية‪،‬‬ ‫وأسهمت فى استقرار االقتصاد الكلى‪.‬‬ ‫وم ــا نستخلصه ممــا ســبــق أن احلكومة‬ ‫املصرية استطاعت أن حتقق من ًوا اقتصاد ًيا‬ ‫ســري ـ ًعــا‪ ،‬وه ــو مــا نفخر ب ــه‪ ،‬ولكننا نطلب‬ ‫منها فى نفس الوقت أن تضاعف رعايتها‬ ‫للمواطن البسيط‪ ..‬إلى أن تصله ثمار النمو‬ ‫االقتصادى‪.‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice@almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬هالة زايد‪ ..‬وزيرة الصحة‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫‪15‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫العمر الضائع‬

‫حوادث وقضايا‬

‫■ إسالم رجب عبدالفتاح‪ ،‬املقيم فى ‪ 20‬شارع‬ ‫اإلس ــام املتفرع مــن شــارع اجلــهــاد‪ ،‬الــرمــل ثــان‪،‬‬ ‫اإلسكندرية‪ .‬يستغيث بكم ويرجوكم إنقاذ طفله‬ ‫«محمد» فهو مولود حديث‪ ،‬لم يتعد عمره ‪ 8‬أيام‪.‬‬ ‫مشيئة اهلل أن يُــولــد يعانى مــن قطع بالشريان‬ ‫األورطى‪ ،‬ويحتاج إلى جراحة عاجلة لتغييره‪ .‬وتلك‬ ‫اجلــراحــة تكلفتها ال طاقة له بها‪ .‬فهو مهندس‬ ‫بسيط‪ ،‬وال دخــل لــه ســوى راتــبــه‪ .‬ولــديــه ابنتان‬

‫أخريان‪ .‬فقد أخبره الطبيب أن التكلفة ‪ 130‬ألف‬ ‫جنيه‪ .‬واجلراحة مطلوبة على وجه السرعة‪ ،‬قبل‬ ‫أن يتم الطفل شهرا‪ ،‬كما أخبره الطبيب‪ .‬والطفل‬ ‫حتى اآلن مــوجــود فــى حضانة رعــايــة األطــفــال‬ ‫مبستشفى «وينجت»‪ .‬وكــل ما يرجوه من الدنيا‬ ‫أن تتم اجلراحة لينقذ طفله‪ ،‬وتكتمل فرحته هو‬ ‫ووالدته وأختيه به‪ .‬لذلك يرجوكم عالج ابنه على‬ ‫نفقة التأمني‪ ،‬أو الــدولــة مبستشفى الــنــاس‪ ،‬أو‬ ‫مجدى يعقوب بأسوان‪.‬‬

‫■ عصام جمال عبداملجيد عبدالسيد رضوان‪،‬‬ ‫وعنوانه‪ ،‬شارع رضــوان‪ -‬الزيدية‪ ،‬مركز أوسيم‪،‬‬ ‫بــاجلــيــزة‪ .‬يلتمس موافقتكم عــلــى نقله بنفس‬ ‫وظيفته‪ ،‬كسائق مدنى مبديرية أمن الفيوم‪ ،‬إلى‬ ‫أقرب مكان من محل إقامته‪ ،‬على أن يبقى داخل‬ ‫الــوزارة وتابعا لها‪ .‬ليكون بجوار ابنته‪ ،‬مريضة‬ ‫الــســرطــان‪ ،‬ليتمكن مــن رعــايــتــهــا‪ .‬حــيــث متت‬ ‫االستجابة من جانبكم مشكورين ملطلبه بالنقل‪،‬‬ ‫لكن إلى املحليات‪.‬‬

‫■ محمد السيد‪ ،‬عن أهالى منطقة عني شمس‪،‬‬ ‫يشكو من انتشار «امليكروباصات والتكاتك» بشكل‬ ‫عشوائى أمام محطة املترو‪ ،‬بشكل مينع املارة من‬ ‫السير حتى على أقدامهم‪ ،‬خاصة مع انتشار الباعة‬ ‫اجلائلني‪ .‬ناهيكم عن أعمال الشغب والبلطجة‬ ‫طوال اليوم بسبب هذا املوقف العشوائى‪ .‬لذلك‬ ‫يستغيث بكم‪ ،‬خاصة مع بداية العام الدراسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬ليأمنوا على أطفالهم وبناتهم أثناء ذهابهم‬ ‫وعودتهم من وإلى مدارسهم‪.‬‬

‫■ ناصر أحمد مرسى محمد املصرى‪ ،‬وعنوانه‬ ‫‪ 15‬شارع كوم غراب‪ ،‬مصر القدمية‪ .‬كان يصرف‬ ‫معاش التضامن‪ ،‬حتى مت إيقافه وقطعه منذ ما‬ ‫يزيد على العام‪ ،‬على حد قوله‪ .‬وهو يرجوكم عودة‬ ‫صرف املعاش مرة أخــرى‪ .‬فهو مريض قلب‪ ،‬وال‬

‫يعمل ولديه ثــاث بنات‪ ،‬ز ّوج اثنتني‪ ،‬ويريد أن‬ ‫يستكمل مشواره مع ثالثتهم‪ .‬ناهيكم عن عالجه‬ ‫وباقى أعباء احلياة‪ ،‬فأنى له أن يعيش؟ خاصة أنه‬ ‫كان يعمل باليومية فى مجال املعمار‪ ،‬حتى أقعده‬ ‫املرض عن العمل‪.‬‬

‫اللواء محمود توفيق‪ ..‬وزير الداخلية‬

‫د‪ .‬نيفين القباج‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫آلـــــــو‪!..‬‬

‫النحل‪ ..‬والنمل «‪»16‬‬

‫■ ورد ذكــر لفظ (النمل) مرتني فى‬ ‫القرآن الكرمي‪ ،‬ولفظ (منلة) مرة واحدة‬ ‫وهــنــاك «س ــورة النمل» وجــاء فــى ســورة‬ ‫النمل ‪ 18‬عــبــارة (قــالــت النملة) بلفظ‬ ‫املؤنث حيث ثبت علميا بعد قرون عديدة‬ ‫أن النملة األنثى عقيمة وهى التى تقوم‬ ‫بأعباء اململكة كلها‪ ،‬أمــا النمل املذكر‬ ‫فال دور له إال تلقيح امللكة! واآليات تدل‬ ‫على وجود لغة تفاهم بني النمل وتوضح‬ ‫عظمة اهلل فى خلق تلك احلشرة الصغيرة‬ ‫التى ال نعيرها نحن البشر اهتماما‪ ،‬مع‬ ‫أن علماءنا ذهــلــوا عندما اكتشفوا فى‬ ‫عالم النمل ذلك الذكاء والتعاون والنظام‬ ‫والتكافل والشجاعة فى مواجهة املعتدين‪،‬‬ ‫والتزام كل بأداء واجباته مع تلك األعداد‬ ‫الرهيبة التى تقدر مبئات املاليني داخل‬ ‫مستعمرات النمل!!‬ ‫■ اكتشف العلماء مستعمرات ضخمة‬ ‫للنمل‪ ،‬حتتوى على أكثر مــن ثالثمائة‬ ‫مليون منلة‪ ،‬والحــظ العلماء عدم وجود‬ ‫اختناقات وتزاحم وأزمات مرورية! وتوجد‬ ‫هذه املستعمرات فى اليابان وأستراليا‬ ‫والواليات املتحدة وجنوب أوروبا‪ ،‬وبوجه‬ ‫عام يوجد النمل فى كل القارات عدا القارة‬ ‫القطبية اجلنوبية وبعض اجلزر كجرين‬ ‫الند‪ ،‬وهاواى وأجزاء من بولينيزيا!!‬ ‫■ النمل من احلشرات التى ال يخشى‬ ‫منها اإلنــســان فهى غير مــؤذيــة وتعيش‬ ‫بجوارنا فى كل مكان‪ ..‬فهل نتعلم منها ما‬ ‫يُغير من سلوكياتنا؟‪ ..‬أجيبونى!!‬ ‫حامت فودة‬ ‫‪Fouda50@gmail.com‬‬


‫‪١٤‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫بدرية طلبة‬

‫رانيا فريد شوقى‬

‫ياسمني صبرى‬

‫بدأت بالملبن وانتهت‬ ‫بـ«ديناصورات»‬

‫رانيا يوسف‬

‫‪ 5‬تصريحات مثيرة للنجمات عن فيروس كورونا‬

‫زينة‬

‫«مابيحوقش فيهم حاجة»‪ ..‬وياسمين صبرى ترى أن «البقاء لألقوى»‬ ‫المصريون فى نظر بدرية طلبة‬ ‫ّ‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫منذ انتشار فيروس كورونا املستجد بنهاية العام املاضى‪،‬‬ ‫واتساع رقعته ببداية ‪ ،2020‬أعربت جنمات الوسط الفنى‬ ‫عن آرائهن حول هذه اجلائحة‪ ،‬والتى ظنها املصريون بعيدة‬ ‫املنال عنهم لفترة‪ ،‬قبل أن تضرب بقوة وجتبر املجتمع ككل‬ ‫على تغيير منط احلياة املعتادة‪ ،‬لكن وجهة نظر الفنانات‬ ‫ظلت ثابتة‪.‬‬ ‫وحرصت جنمات الوسط الفنى على التسفيه والسخرية‬ ‫من فيروس كورونا منذ بدايات ظهوره فى مصر‪ ،‬وحتى‬ ‫بعد أن أصاب أكثر من ‪ 100‬ألف شخص‪ ،‬وهو ما وضع‬ ‫عدة عالمات استفهام حول مواقفهن‪ ،‬وتعرضهن النتقادات‬ ‫الذعة من التصريحات التى تصدر منهن‪ ،‬وهو ما يستعرضه‬ ‫«املصرى اليت» فى التقرير التالى‪:‬‬ ‫‪ -5‬رانيا يوسف‬ ‫خــال فعاليات مــهــرجــان اجلــونــة السينمائى‪ ،‬تــداول‬ ‫مستخدمو مواقع التواصل االجتماعى مقطع فيديو‪ ،‬ظهرت‬ ‫فيه الفنانة رانيا يوسف وهى تتحدث عن فيروس كورونا‪،‬‬ ‫واعتبرت أنه من السهل على املصريني القضاء عليه‪.‬‬ ‫وقالت «رانيا» خالل الفيديو‪« :‬كنا بنحارب ديناصورات‬ ‫إحنا مش هنحارب الكورونا؟ هنحاربها ونقضى عليها‬ ‫طب ًعا»‪ ،‬ما عرضها لهجوم من قبل عدد من املستخدمني‪.‬‬ ‫موقف «رانيا» األخير يُعتبر نسخة مكررة مما بدر منها‬ ‫فى مهرجان األقصر السينمائى بداية العام اجلارى‪ ،‬حينما‬ ‫قالت ضاحك ًة‪« :‬مش كورونا اللى هتوقفنا»‪.‬‬ ‫‪ -4‬ياسمني صبرى‬ ‫وعلى نفس النهج سارت الفنانة الشابة ياسمني صبرى‪،‬‬ ‫فخالل حضورها فعاليات مهرجان اجلونة السينمائى فى‬ ‫دورته الرابعة‪ ،‬سفهت من وجود فيروس كورونا‪ ،‬كما أعربت‬ ‫عن عدم اهتمامها مبن يُصاب به‪.‬‬ ‫وقالت «ياسمني» خالل مقطع فيديو تداوله رواد مواقع‬

‫التواصل االجتماعى‪« :‬ميكن جالنا وراح ألنه بديهى‪ ،‬واللى‬ ‫ياخده ياخده واللى يكمل يكمل البقاء لألقوى»‪ ،‬ما عرضها‬ ‫لهجوم الذع من قبل املتابعني‪.‬‬

‫دراسة حديثة تؤكد‪:‬‬

‫عمال البناء أكثر عرضة‬ ‫لإلصابة بالخرف‬

‫أكد فريق من العلماء الدمناركيني وجود صلة وثيقة بني‬ ‫نوع العمل البدنى واإلصابة مبرض اخلرف‪.‬‬ ‫ووفقا للدراسة التى نشرت فى مجلة «ميديسون آند‬ ‫ساينس إن سبورتس» العلمية‪ ،‬يسبب العمل البدنى الشاق‬ ‫تآكل األعضاء الداخلية فى اجلسم‪ ،‬مبا فى ذلك الدماغ‪.‬‬ ‫وأظهرت التجارب‪ ،‬التى أجريت على ‪ 4721‬رج ً‬ ‫ال فى‬ ‫السبعينيات من العمر‪ ،‬أن عمال البناء وحفر الطرق‬ ‫وعمال املصانع أكثر عرضة لإلصابة باخلرف بنسبة‬ ‫‪ %55‬من القائمني على األعمال املكتبية‪.‬‬ ‫وكــانــت الــدراســات السابقة أشــارت إلــى أن ممارسة‬ ‫الــريــاضــة تقلل خطر اإلصــابــة بــاخلــرف‪ ،‬ولــكــن نتائج‬

‫الــدراســة اجلــديــدة تشير إلــى أن نــوع النشاط مهم فى‬ ‫تأمني الفوائد‪.‬‬ ‫وقالت معدة الدراسة وخبيرة الصحة العامة‪ ،‬كيرسنت‬ ‫نــابــى نيلسن‪ ،‬مــن جــامــعــة كــوبــنــهــاجــن‪« :‬قــبــل الــدراســة‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بارتفاع‬ ‫افترضنا أن العمل البدنى الشاق كان‬ ‫خطر اإلصــابــة بــاخلــرف‪ ،‬وهــذا شــىء حــاولــت دراســات‬ ‫أخرى إثباته‪ ،‬ولكن دراستنا هى األولى التى تربط بني‬ ‫األمرين بشكل قاطع»‪.‬‬ ‫وأثــبــتــت ال ــدراس ــات الــســابــقــة أن ممــارســة الــريــاضــة‬ ‫واعتماد منط حياة نشط مثل ركوب الدراجات واملشى‬ ‫املنتظم يقلل احتمال اإلصابة باخلرف إلى النصف‪.‬‬

‫‪ -3‬رانيا فريد شوقى‬ ‫وبنفس املنطق تعاملت الفنانة رانيا فريد شوقى مع‬ ‫اجلائحة‪ ،‬إذ اعتبرت أنه من الصعب على الفيروس إصابة‬

‫باستخدام تقنية «التحول‬ ‫والتكديس» الجديدة‬

‫علماء فلك يحاولون‬ ‫اكتشاف «الكوكب التاسع»‬

‫ي ـقــوم عـلـمــاء الـفـلــك بـفـحــص تقنية «الـتـحــول‬ ‫والتكديس» اجلديدة املستخدمة فى التلسكوبات‪،‬‬ ‫وال ـت ــى ميـكــن أن تـســاعــد ف ــى الـبـحــث ع ــن الـعــالــم‬ ‫امل ـف ـتــرض‪ ،‬ال ــذى يـطـلــق عـلـيــه الـعـلـمــاء «الـكــوكــب‬ ‫التاسع»‪.‬‬ ‫ويتوقع علماء الفلك‪ ،‬مــن خــال رصــد الكثير‬ ‫من املــؤشــرات وجــود «كوكب تاسع» بعيد عن مدار‬ ‫كــوكــب بـلــوتــو‪ ،‬لـكــن لــم يـتــم تــأكـيــده بـعــد إال بشكل‬ ‫افتراضى‪.‬‬ ‫وي ـح ــاول الـعـلـمــاء ات ـب ــاع اسـتــراتـيـجـيــة جــديــدة‬ ‫تتضمن حتويل صور التليسكوب الفضائى والتى‬ ‫الـتـقـطـهــا مــن م ـس ــارات مـخـتـلـفــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫املـســارات املحتملة‪ ،‬ودمــج الصور معا‪ ،‬وتكديسها‬ ‫ودم ــج أضــوائ ـهــا بـهــدف رص ــد الـعــالــم االفـتــراضــى‬ ‫«الكوكب التاسع»‪.‬‬ ‫وبحسب مجلة «‪ »space‬العلمية املتخصصة‬ ‫بــال ـف ـضــاء‪ ،‬فـقــد أك ــد ال ـبــاح ـثــون أن ه ــذه التقنية‬ ‫قــد اسـتـخــدمــت بالفعل الكـتـشــاف بـعــض األقـمــار‬ ‫فــى نظامنا الشمسى‪ ،‬ومــن املحتمل أن تكتشف‬ ‫ال ـكــوكــب ال ـتــاســع ال ـغــامــض امل ـع ــروف أيـ ًـضــا بــاســم‬ ‫«‪ ،»Planet X‬أو «الكوكب املفقود»‪.‬‬ ‫وأش ـ ــارت أس ـت ــاذة ع ـلــم ال ـف ـلــك ف ــى جــام ـعــة ييل‬ ‫األمريكية‪ ،‬مالينا راي ــس‪ ،‬إلــى أنــه «ال ميكن رؤيــة‬ ‫ه ــذه ال ـكــواكــب مــن دون اس ـت ـخــدام ه ــذا ال ـنــوع من‬ ‫األســال ـيــب»‪ ،‬وأض ــاف ــت‪« :‬إذا ك ــان الـكــوكــب الـتــاســع‬ ‫موجودا‪ ،‬فسيكون قامتً ا بشكل ال يصدق»‪.‬‬

‫املصريني‪ ،‬بل إنهم هم من سيصيبون «الفيروس باملرض»‬ ‫حسب قولها‪.‬‬ ‫وخالل لقاء صحفى‪ ،‬سخرت «رانيا» من اجلائحة بقولها‪:‬‬

‫«إحنا مصاروة‪ ،‬إحنا اللى هنجيب كورونا للكورونا»‪.‬‬ ‫‪ -2‬بدرية طلبة‬ ‫وذهــبــت الفنانة بــدريــة طلبة بعي ًدا فــى سخريتها من‬ ‫الفيروس‪ ،‬إذ قالت فى مناسبة سابقة‪« :‬إحنا املصريني‬ ‫ما يح ّوقش فينا حاجة‪ ،‬بيقولوا بالش جتمعات وبنتجمع‬ ‫عــادى‪ ،‬وبــاش قبالت وبنبوس عــادى‪ ،‬أنا بحب الكورونا‬ ‫باللنب والكورونا بامللنب»‪.‬‬ ‫وتعرضت «بدرية» بسبب هذا التصريح إلى هجوم الذع‬ ‫من اإلعالمية نشوى الروينى‪ ،‬والتى عقبت عما بدر من‬ ‫األولى‪« :‬ده اللى اسمه اجلهل بامللنب واجلهل باملكسرات»‪.‬‬ ‫وبعد ردود الفعل الغاضبة‪ ،‬أرجعت «بدرية» موقفها إلى‬ ‫رغبتها فى تخفيف حالة الذعر التى يعانى منها كثيرون‪،‬‬ ‫ألن الفيروس لم يكن منتش ًرا إال فى الصني‪ ،‬حتى تراجعت‬ ‫عما بدر منها «بعد تأكدها من خطورة الوضع»‪.‬‬ ‫‪ -1‬زينة‬ ‫وعلى نفس املــنــوال‪ ،‬تهكمت الفنانة زينة على انتشار‬ ‫فــيــروس كــورونــا خــال لقاء صحفى لها ضمن فعاليات‬ ‫مهرجان األقصر للسينما اإلفريقية‪ ،‬إذ أعربت وقتها عن‬ ‫استحالة إصابة املصريني به‪.‬‬ ‫نصا‪« :‬يا ستى إحنا بناكل فسيخ وبصل‬ ‫وقالت «زينة» ً‬ ‫إنتى بتهزرى! كورونا مني يا أم كورونا! كورونا تيجى تعيا»‪.‬‬ ‫وبعد فــرض حظر التجوال ومنع التجمعات‪ ،‬اعتذرت‬ ‫«زينة» عن سخريتها من الفيروس‪ ،‬خالل مقطع فيديو عبر‬ ‫حسابها بـ«إنستجرام»‪« :‬أعتذر عن الفيديو اللى سجلته فى‬ ‫مهرجان األقصر للسينما اإلفريقية‪ ،‬مش عيب إن الواحد‬ ‫يغلط ويعتذر أنــا مش مستهينة بخطر الفيروس‪ ،‬لكنى‬ ‫أسأت التصرف‪ ،‬كنت خايفة إلى درجة الرعب‪ ،‬على نفسى‬ ‫وأمــى ووالدى‪ ،‬لكن أصحابى نصحونى بأنى ما أنقلش‬ ‫خوفى للناس‪ ،‬وأمتنى إن كل واحد يقدر يقعد فى البيت‬ ‫ما ينزلش»‪.‬‬

‫لم تراع األزمة الوبائية الحالية‬

‫رواد مواقع التواصل يهاجمون‬ ‫كارداشيان بسبب عيد ميالدها‬

‫واجهت النجمة كيم كارداشيان حملة انتقادات واسعة عبر‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬بسبب األسلوب الذى احتفلت به‬ ‫بعيد ميالدها األربعني‪ .‬واستقلّت كارداشيان طائرة خاصة‬ ‫لالحتفال بعيد ميالدها األربعني فى جزيرة تاهيتى على بعد‬ ‫‪ 6400‬كيلومتر من لوس أجنلوس مع أصدقائها وأقربائها‬ ‫فى خض ّم األزمة الوبائية احلالية‪ .‬وكتبت كارداشيان‪« :‬ال‬ ‫يقدر فعال فرصة السفر‬ ‫أظن أن أحدا منّا كان قبل كوفيد ّ‬ ‫ّ‬ ‫ولقاء األهل واألصدقاء فى مكان آمن‪ ..‬هذه الرحلة التى‬ ‫تسنّى لنا خاللها االدعاء لفترة وجيزة بأن األمور عادت إلى‬ ‫طبيعتها»‪ .‬وكشفت كيم عن التفاصيل قائلة‪« :‬رقصنا وركبنا‬ ‫وجدفنا قوارب‬ ‫الد ّراجة الهوائية وسبحنا إلى جانب احليتان ّ‬ ‫كاياك وشاهدنا فيلما على الشاطئ وفعلنا أمــورا كثيرة‬

‫أخرى‪ .‬وأنا أدرك أن هذه األمور ليست فى متناول األغلبية‬ ‫حالياً‪ ،‬وفى أوقــات كهذه أقـ ّـدر فعال نعمة العيش الرغيد‬ ‫الذى أحظى به»‪ ،‬بحسب ما ذكر موقع «‪.»arabnews‬‬ ‫وضمت رحلة املشاهير املوسيقار األمريكى الفلسطينى‪،‬‬ ‫فاى خضرا‪ ،‬وأختا كيم كلوى وكورتنى واألخت غير الشقيقة‬ ‫كيندال جينر‪ .‬وكتب أحد املنتقدين‪« :‬اضطر ناس إلى توديع‬ ‫أقربائهم الذين ميوتون وحيدين فى املستشفى عبر الهاتف‪،‬‬ ‫ومــن الصواب فعال نشر هــذه الرحلة املرحة على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى فى وقت يعانى العالم األم ّرين‪ .‬يا له‬ ‫من تواضع ويا لها من حكمة فعال»‪ .‬وكتب مغرد آخر‪« :‬كيم‬ ‫مثيرة لالشمئزاز‪ ،‬فى وقت قتل فيه فيروس كورونا أكثر من‬ ‫‪ 226‬ألف أمريكى هى تتسكع دون أى احتياطات طبية»‪.‬‬


‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫غدا‬ ‫نهاية العروض ً‬

‫‪13‬‬

‫«يوم الجوائز»‬ ‫فى «الجونة السينمائى»‬ ‫يعلن مهرجان اجلونة السينمائى‬ ‫مساء اليوم جوائز دورتــه الرابعة‬ ‫فى حفل ختام يقام مبركز اجلونة‬ ‫للفنون والثقافة قبل نهاية عروض‬ ‫األفالم بــ‪ 24‬ساعة حيث ستستمر‬ ‫الـــعـــروض غــــدا الــســبــت‪ ،‬والــتــى‬ ‫خصصها املهرجان لألفالم الفائزة‬ ‫فــى املسابقات الــثــاث «الــروائــيــة‬ ‫الــطــويــلــة والــوثــائــقــيــة الطويلة‬ ‫والقصيرة»‪.‬‬ ‫جنح املهرجان فى التحدى وأخرج‬ ‫دورة آمنة خالية من كورونا‪ ،‬وهو ما‬ ‫سيمنح املهرجانات األخــرى داخل‬ ‫مصر وخارجها فرصة السير على‬ ‫نهج اجلونة‪ ،‬وتقدمي دورات مماثلة‬ ‫بعدما تسببت اجلائحة فى توقف‬ ‫العديد منها على مستوى العالم‪.‬‬ ‫رغم األزمــة التى عانتها السينما‬ ‫العاملية جراء فيروس كورونا وهو‬ ‫ما انعكس على كم األفالم املنتجة‬ ‫إال أن اجلونة ومن قبله مهرجانات‬ ‫فــيــنــيــســيــا وســــــان ســبــاســتــيــان‬ ‫وصندانس كــان لها احلــظ بعرض‬ ‫أهم إنتاجات العام‪.‬‬

‫اجلونة‪ -‬أحمد النجار وأحمد اجلزار‬

‫‪9‬المنافسة بين األفالم المرشحة فى المسابقات الثالث تتجدد للمرة الثانية بعد «فينيسيا» و«صندانس»‬

‫حظيت مسابقات اجلونة بعرض عدد كبير من‬ ‫األفالم املهمة والتى حققت صدى جيدا بني النقاد‬ ‫وجمهور املــهــرجــان‪ ،‬والطريف أن املنافسة بني‬ ‫عدد كبير منها تتجدد مرة أخرى بعدما تنافست‬ ‫من قبل فى فينيسيا وصندانس‪ ،‬وفى مقدمتها‬ ‫فيلم االفتتاح التونسى «الرجل الذى باع ظهره»‬ ‫للمخرجة كوثر بن هنية وهو الفيلم املأخوذ عن‬ ‫واقعة حقيقية حدثت عام ‪ 2008‬لفنان رسم لوحة‬ ‫للعذراء مرمي على ظهر رجل سويدى‪.‬‬ ‫بطل الفيلم يحيى مهاينى‪ ،‬سبق أن حصل على‬ ‫جائزة أفضل ممثل من مهرجان فينيسيا الـ‪ 77‬هذا‬ ‫العام عن دوره فى هذا الفيلم وهو ما سيتجدد‬ ‫معه الترشح مجددا على اجلائزة ذاتها‬ ‫فى مهرجان اجلونة‪.‬‬ ‫الفيلم الفلسطينى «‪200‬‬ ‫م ــت ــر» ي ــأت ــى أي ــض ــا ضمن‬ ‫قائمة األعــمــال املرشحة‬ ‫للفوز بجوائز رغم كونه‬ ‫التجربة األولى ملخرجه‬ ‫أمني نايفة‪.‬‬ ‫الــــفــــيــــلــــم نـــالـــتـــه‬ ‫س ــه ــام الــنــقــد بسبب‬ ‫ظــهــور شخصية فتاة‬ ‫إســرائــيــلــيــة اعــتــبــرهــا‬ ‫العمل هى احلل الوحيد‬ ‫لقضية البطل مصطفى‬ ‫وزوج ـ ــت ـ ــه‪ ،‬الـــقـــادمـــن مــن‬ ‫قــريــتــن فلسطينيتني يفصل‬ ‫بينهما جدار عازل‪ ،‬رغم أن املسافة‬ ‫بينهما ‪ 200‬متر فقط‪ .‬تفرض ظروف‬ ‫معيشتهما غير االعتيادية حتد ًيا لزواجهما‪ .‬عندما‬ ‫ميــرض ابنهما‪ ،‬يــهــرع مصطفى لعبور احلاجز‬ ‫األمنى لكنه ُينع من الدخول‪ ،‬وهنا تتحول رحلة‬ ‫الـ‪ 200‬متر إلى أوديسا ُمفزعة‪.‬‬ ‫شارك الفيلم كمشروع فى منطلق اجلونة فى‬ ‫مرحلة التطوير فى الــدورة االفتتاحية ملهرجان‬ ‫اجلونة السينمائى‪ ،‬حيث فاز بجائزة مينتور آرابيا‬ ‫لتمكني الشباب واألطفال‪.‬‬ ‫الفيلم األذربيجانى «احتضار» من إخراج هالل‬ ‫بيداروف من األعمال التى حققت مــردودا طيبا‬ ‫لدى جمهور املهرجان‪.‬‬ ‫الفيلم عــرض عامل ًيا ألول مــرة فــى املسابقة‬ ‫الرسمية للدورة الـ‪ 77‬ملهرجان فينيسيا السينمائى‪،‬‬ ‫ويدور حول دافود الشاب القلق الذى يُساء فهمه‬ ‫ويحاول العثور على عائلته احلقيقية واألشخاص‬ ‫الذين يحبهم ومينحون معنى حلياته‪.‬‬ ‫الفيلم اليابانى «زوجة جاسوس» للمخرج كيوشى‬ ‫كوروساوا حصد فى سبتمبر املاضى جائزة األسد‬ ‫الذهبى من مهرجان فينيسيا وهو من األعمال‬ ‫املرشحة فى قائمة جوائز مسابقة اجلونة لألفالم‬ ‫الروائية الطويلة أو جائزة نيتباك ألفضل فيلم‬ ‫آسيوى باملهرجان‪.‬‬ ‫الفيلم يدور عشية اندالع احلرب العاملية الثانية‪،‬‬

‫‪9‬صراع بين «‪ 200‬متر» الفلسطينى و«الرجل الذى باع ظهره» التونسى و«ميكا» المغربى على األفضل عرب ًيا‬ ‫يشعر «يوساكو» بارتباك األوضــاع‪ ،‬يترك زوجته‬ ‫ساتوكو ويسافر إلــى منشوريا برفقة ابــن أخيه‬ ‫فوميو‪ ،‬هناك يرى بأم عينيه ممارسات همجية‪،‬‬ ‫يصمم على فضحها‪.‬‬ ‫من األفالم التى أشاد بها النقاد الفيلم البولندى‬ ‫«لن تثلج أبدا» من إخراج ماجلورزاتا شوموفسكا‪،‬‬ ‫ميخال إجنليرت‪.‬‬ ‫الفيلم يدور ذات صباح ضبابى فى مدينة كبيرة‬ ‫بأوروبا الشرقية‪ ،‬يدخل رجل غامض إلى غرفة‬ ‫مدير مسؤول عن منح تصاريح عمل للوافدين من‬ ‫اخلارج‪ ،‬يقوم بتنوميه ويحصل على ما يريد‪ُ ،‬عرض‬ ‫الفيلم فى املسابقة الرسمية للدورة الـ‪ 77‬ملهرجان‬ ‫فينيسيا السينمائى الدولى‪.‬‬ ‫والفيلم املغربى «ميكا» للمخرج إسماعيل فروخى‬ ‫فرغم بساطة فكرة الفيلم التى يلعب فيها طفل ال‬ ‫يتجاوز عمره ‪ 12‬عاما الدور املحورى والرئيسى‬ ‫إال أن املــخــرج جنــح فــى تــقــدمي عــمــل ج ــذب به‬ ‫املشاهد حتى نهاية األحداث والتى كانت متوقعة‬ ‫وفقا للتسلسل الدرامى‪ ،‬بطل الفيلم الطفل زكريا‬ ‫إنان نال إشادات كثيرة بتقدميه شخصية «ميكا»‬ ‫بانفعاالتها الداخلية واخلارجية بنجاح كبير‪.‬‬ ‫وعلى صعيد مسابقة األفالم الوثائقية الطويلة‬ ‫نال الفيلم اإليطالى «صائدو الكمأ» من إخراج‬

‫مايكل د ّويــك‪ ،‬جريجورى كيرشاو إشــادات عدد‬ ‫كبير من جمهوره‪.‬‬ ‫الفيلم يــدور فــى أعــمــاق الغابات الواقعة فى‬ ‫شمال غــرب إيطاليا‪ ،‬تبحث مجموعة من كبار‬ ‫السن عن كمأ األلب األبيض غالى الثمن‪ ،‬طيب‬ ‫الطعم‪ ،‬والذى فشلت كل اجلهود العلمية احلديثة‬ ‫فى زراعته‪ .‬تُفسد زيــادة الطلب عليه وانخفاض‬ ‫مــخــزونــه‪ ،‬جمال رحلة الــرجــال بصحبة كالبهم‬ ‫املخلصة‪ُ .‬عرض الفيلم عامل ًيا ألول مرة فى الدورة‬ ‫الـ‪ 36‬ملهرجان صندانس السينمائى الدولى‪ ،‬وأدرج‬ ‫ضمن االختيارات الرسمية للدورة الـ‪ 73‬ملهرجان‬ ‫كــانّ السينمائى‪ ،‬والــدورة الـــ‪ 47‬ملهرجان تيلوريد‬ ‫السينمائى‪ ،‬ومن بعد فى الــدورة الـــ‪ 45‬ملهرجان‬ ‫تورنتو السينمائى‪.‬‬ ‫ينافس على جوائز املسابقة الفيلم الفرنسى‬ ‫«بانكسي» أكثر املطلوبني من إخراج أوريليا روفييه‪،‬‬ ‫شيموس هالى‪ ،‬ويرسم هذا الفيلم الوثائقى صورة‬ ‫معمقة لروبن هــود املُقنَع الــرســام بانكسى‪ ،‬من‬ ‫خالل شهادات مختلفة يخبرنا بها أولئك الذين‬ ‫يعرفونه وعملوا معه‪ُ ،‬عرض الفيلم فى مهرجان‬ ‫تريبيكا السينمائى ‪.2020‬‬ ‫والفيلم الكينى «سوفتى» من إخراج سام سوكو‪،‬‬ ‫ويدور حول بونيفايس مواجنى‪ ،‬الشهير بسوفتى‪،‬‬

‫املــصــور الصحفى املــشــهــور‪ ،‬واملــعــروف بتواجده‬ ‫الدائم مع كاميرته فى أماكن النزاعات املشتعلة‬ ‫فى بلده كينيا‪ ،‬الفيلم فاز بجائزة جلنة التحكيم‬ ‫اخلــاصــة فــى الـ ــدورة الــــ‪ 36‬ملــهــرجــان صندانس‬ ‫السينمائى‪.‬‬ ‫وفــى مسابقة األفــام القصيرة والتى تشارك‬ ‫فيها مصر بفيلمني هما ستاشر واخلد اآلخر تأخذ‬ ‫املسابقة حيزا كبيرا من اهتمام اجلمهور والنقاد‬ ‫فى املهرجان‪.‬‬ ‫فى فيلم «ستاشر» للمخرج سامح عالء يقرر آدم‬ ‫خوض رحلة صعبة للعودة إلى حبيبته مجد ًدا بعد‬ ‫فــراق دام ‪ 82‬يو ًما‪ ،‬الفيلم هو أول فيلم مصرى‬ ‫قصير يــشــارك فــى املسابقة الرسمية لألفالم‬ ‫القصيرة مبهرجان كانّ السينمائى منذ ‪ 50‬عا ًما‪.‬‬ ‫وفــى فيلم «اخلــد اآلخ ــر» مــن إخ ــراج ساندرو‬ ‫كنعان تتناول األحداث بعد مهاجمة كلب اجليران‬ ‫البنته‪.‬‬ ‫ويــدخــل قائمة الترشيحات الفيلم املقدونى‬ ‫لصق» إخراج جورجى أم‪ .‬أونكوفسكى‪ ،‬ويدور‬ ‫« ُم َ‬ ‫بعد محاولته الفاشلة لتجديد رخــصــة قيادة‬ ‫السيارة‪ ،‬يقع «ديجان» فى مطب بيروقراطى يُختبر‬ ‫ً‬ ‫مسؤول‪،‬‬ ‫من خالله تصميمه على أن يكون أ ًبــا‬ ‫ُعــرض الفيلم فى مسابقة األفــام القصيرة فى‬

‫الدورة الـ‪ 36‬ملهرجان صندانس السينمائى‪.‬‬ ‫والفيلم النرويجى «لعبة شنجن» مــن إخــراج‬ ‫جونهيلد إجنر‪ ،‬ويدور عندما تبتكر شركة ألعاب‬ ‫لعبة فيديو جديدة‪ ،‬تتمحور حول االحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫ُينح الالعب فيها طائ ًرا قوم ًيا يحتاج إلى التكاثر‬ ‫وإيجاد املــأوى‪ ،‬لكن طيرانه مشروط بتوافقه مع‬ ‫قوانني االحتاد األوروبى للتنقل بني الدول‪.‬‬ ‫والفيلم اللبنانى «شكوى» للمخرجة فرح شاعر‪،‬‬ ‫ويــتــنــاول واحـ ــدة مــن قــضــايــا املـ ــرأة فــى بــيــروت‬ ‫املــعــاصــرة‪ ،‬حيث تــذهــب هــدى ســ ًرا إلــى مخفر‬ ‫الشرطة لتُبلغ عن جرمية ارتكبها زوجــهــا‪ ،‬لكن‬ ‫الوضع القانونى البيروقراطى يضعها فى موقف‬ ‫عبثى للغاية‪.‬‬ ‫والفيلم الفرنسى «أقمشة بيضاء» من إخراج‬ ‫مولى كــن ويتناول قصة ســوزانــا التى ستتزوج‬ ‫غــدًا‪ ،‬وحتــاول محو ماضيها‪ ،‬اختير الفيلم فى‬ ‫برنامج شورت كت فى الدورة الـ‪ 45‬ملهرجان تورنتو‬ ‫السينمائى الدولى‪.‬‬ ‫والفيلم اإليطالى «أن أصبح أمــى» للمخرجة‬ ‫جاسمني‪ ،‬ويدور فى حر صيفى الهب تبدو روما‬ ‫كمدينة مهجورة‪ ،‬تتجول فيها أم شابة حتمل حقيبة‬ ‫سفر بصحبة ابنتها‪ ،‬اختير الفيلم فى قسم آفاق‬ ‫«أوريزونتى» فى الدورة الـ‪ 77‬ملهرجان فينيسيا‪.‬‬

‫الفيلم التونسى «الرجل الذى باع ظهره»‪ ..‬النهايات السعيدة ال تدوم‬

‫‪ 9‬المخرجة كوثر بن هنية وضعت يدها على الواقع المرير لالجئين‪..‬وقدمت نهاية حالمة للعمل‪ ..‬والموسيقى التصويرية أضفت الكثير من السحر‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫شهد مهرجان اجلونة السينمائى عرض الفيلم‬ ‫التونسى «الرجل الذى باع ظهره»‪ ،‬سيناريو وإخراج‬ ‫كوثر بــن هنية‪ ،‬بطولة يحيى مهاينى‪ ،‬والنجمة‬ ‫العاملية مونيكا بيلوتشى‪ ،‬وديــا إليان‪ ،‬وكوين دى‬ ‫بــو‪ ..‬والفيلم الــذى يرصد رحلة الشاب السورى‬ ‫ســام على‪ ،‬املهاجر إلــى لبنان هربا مــن احلــرب‬ ‫الدائرة فى سوريا‪ ،‬فيلتقى فى أحد املعارض الفنية‬ ‫بـ«جيفرى جودفرا» الفنان األشهر فى مجال الفن‬ ‫املعاصر‪ ،‬ويتوصالن إلى اتفاق غريب من نوعه‪،‬‬ ‫بحيث يرسم على ظهر «سام» جاعال منه عمال فنيا‬ ‫حيا مقابل حصوله على فيزا للسفر للقاء حبيبته‬ ‫فى بلجيكا‪ ،‬وحصل العمل الفنى على شهرة كبيرة‪،‬‬ ‫ويقدر مببالغ خيالية فى مزادات سوق الفن‪ ،‬فيثير‬ ‫لعاب جتار التحف الفنية وسخط ناشطى حقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬وهو الفيلم الذى فاز بجائزة أفضل ممثل‬ ‫من نصيب يحيى مهاينى مبهرجان فنيسيا‪ ،‬كما‬ ‫فاز الفيلم أيضا بجائزة أديبو كينج لإلدماج‪ ،‬وهى‬ ‫جائزة مستوحاة من مبادئ التعاون االجتماعى‪.‬‬ ‫الفيلم ضــم العديد مــن عناصر التميز على‬ ‫مستوى الصورة واألداء التمثيلى لبطل العمل‪ ،‬فهو‬ ‫بكل تأكيد استحق جائزة أفضل ممثل من مهرجان‬ ‫فنيسيا‪ ،‬إضــافــة إلــى أن املوسيقى التصويرية‬ ‫املوسيقى املتميز أمني بوحافة أضافت‬ ‫للمؤلف‬ ‫ّ‬

‫الكثير من السحر واأللق للعمل‪ ،‬الذى بدأت أحداثه‬ ‫فى إطار رومانسى لشاب سورى يدعى «سام» مغرم‬ ‫بحبيبته «عبير»‪ ،‬إال أن األحداث فى سوريا جتعله‬ ‫مطار ًدا‪ ،‬ما يدفعه للهرب إلى لبنان‪ ،‬ليضغط أهل‬ ‫«عبير» عليها للزواج من دبلوماسى سورى يعيش‬ ‫فى بلجيكا‪ ،‬األمر الذى يدفع «سام» بقبول أى شىء‬ ‫للخروج من لبنان والوصول إليها فى بلجيكا‪.‬‬ ‫وج ــاء الفيلم متماسكا‪ ،‬وإيــقــاعــه منضبطا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا من الفنان‬ ‫وتصاعدت قوته مع قبول «سام»‬ ‫جيفرى جودفرا لشراء ظهر «ســام» ليرسم عليه‬ ‫لوحة فنية يتكشف للمشاهد وقتها أنها على شكل‬ ‫تأشيرة السفر «شنجن»‪ ،‬ليتحول «سام» إلى قطعة‬ ‫فنية يتحكم فيه عارضوها مبعارض بلجيكا‪.‬‬ ‫وضعت املخرجة كوثر بن هنية يدها فى الفيلم‬ ‫على الواقع املرير الذى يعيش فيه الالجئ وصموده‬ ‫وسكوته على االســتــغــال‪ ،‬فقط لكونه آمـ ًنــا فى‬ ‫بالد «الفرجنة»‪ ،‬و ِل َم ال إذا كان هو ذات األمر فى‬ ‫بــاده إضافة إلــى كونه غير آمــن فى أى حلظة‪،‬‬ ‫ولكن ما تسبب فى عمل حالة من التشويش على‬ ‫جمال الفيلم هو أن «كــوثــر» قدمت نهاية حاملة‬ ‫للعمل‪ ،‬رمبا حاولت فيها مغازلة جميع األطراف‪:‬‬ ‫اجلانى واملجنى عليه‪ ،‬فبعد أن كان «سام» سلعة‬ ‫تباع وتشترى من خالل جودفرا الذى ال يهتم سوى‬ ‫باملادة‪ ،‬حولته «كوثر» إلى بنى آدم من حلم ودم‪،‬‬

‫وهو ما يتعارض مع طبيعة شخصيته التى رسمت‬ ‫مالمحها «كوثر» نفسها‪ ،‬فكيف لفنان استغل ضعف‬ ‫وقلة حيلة «سام» ليرسم على ظهره لوحة ويحوله‬ ‫إلى قطعة فنية مستغال حاجته‪ ،‬يتحول فجأة إلى‬ ‫رجل طيب القلب ويخلص «سام» من الطوق الذى‬ ‫ط ّوق رقبته به‪ ،‬وجعله مسار جدل بني احلقوقيني‬ ‫والناشطني فى مجال حقوق الالجئني‪.‬‬ ‫قدمت كوثر «الرقة» على أنها جنة‪ ،‬رغم أنها‬ ‫التزال تشهد الكثير من التوتر‪ ،‬وأعادت له حبيبته‬ ‫أيضا ليجمعهما احلــب من جديد داخــل سوريا‪،‬‬ ‫وهى األمور التى رمبا حتلم بها «كوثر» بأن يعود‬ ‫الالجئون إلى بالدهم ساملني ويعيشون فى هناء‪.‬‬ ‫ولكن تلك النهاية السعيدة لم تكن سعيدة حقا أو‬ ‫لصالح العمل‪ ،‬ألنها أفقدته الكثير من املصداقية‪،‬‬ ‫فالنموذج الذى قدمته كوثر فى شخصية الفنان‬ ‫كانت أبــرز مالمحه هو النظر للمادة فقط‪ ،‬دون‬ ‫االلتفات إلى املشاعر‪ ،‬وبالتالى التحول املفاجئ‬ ‫من شخص مستغل لشخص رحيم أمر غير وارد‪،‬‬ ‫إضــافــة إلــى أن شخصية ثــريــة‪ ،‬كالتى قدمتها‬ ‫مونيكا بيلوتشى هى األخــرى‪ ،‬ذات صفات ليس‬ ‫من طبيعتها أبدا التأثر مبن حولها‪ ،‬فاملادة نهشت‬ ‫قلبها‪ ،‬وبالتالى محاولة تطويع األحداث فى طريق‬ ‫النهاية السعيدة التى ترضى جميع األطــراف لم‬ ‫تكن فى صالح الفيلم‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫إبداع‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫شعر‪:‬‬ ‫محمد سعد شحاتة‬

‫ٌ‬ ‫متنوعة‪..‬‬ ‫خبرا ُتكِ‬ ‫ُ‬ ‫فاكتبى‪ :‬أشعِل َ‬ ‫ليل الخمسينى بأنوار‬ ‫الثالثين‬

‫التى خفتت قبل أن أالقيه أو ينتبه!‬ ‫النجوم على َّ‬ ‫عاريتين‪،‬‬ ‫ين‬ ‫اكتبى‪ :‬أضعُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫كف ِ‬ ‫ُ‬ ‫القسوة‪،‬‬ ‫وشفتين دمرتهما‬

‫كيف تكتبين سيرتك الذاتية؟‬

‫اس ُم ِك‪..‬‬ ‫نعم! الذى كانت تضىءُ حروفه بصوتى‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫اعتدت أن تقولى‪،‬‬ ‫مثلما‬ ‫اكتبيه فى السطرِ األولِ‬ ‫وبعده مباشرة اجعلى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫تاريخا ملولِدِ ك!‬ ‫‪ 10‬أكتوبر ‪2020‬م‪،‬‬ ‫واطمئنى‪..‬‬ ‫فسيكون التاريخ محف ّزًا ملوظف الـ‪ HR‬ليتَّص َل ِ‬ ‫بك‬ ‫ِ‬ ‫مستفس ًرا عن تدقيقِ هِ !‬ ‫خصوصى يربط ال وع َي ُه ِ‬ ‫ٍ‬ ‫بك‬ ‫حلديث‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫با‬ ‫ويفتح‬ ‫ً‬ ‫ٍّ‬ ‫ُ‬ ‫مثلما يربط وع َي ِك بهِ‬ ‫ليتولى دائ ًما تصحي َح أخطائ ِ​ِك املعلنة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫لكنك لم تخطئى!‬ ‫ِ‬ ‫أنت تعرفني هذا ج ِّيدًا!‬ ‫وستنقلني هذه املعرفة بالثقةِ نفسها له!‬ ‫فاطمئنى! أنت لم تخطئى!‬ ‫ِ‬ ‫صرخت فيه‬ ‫أليس تاريخ امليالد هو اليوم الذى‬ ‫ِ‬ ‫رئتيك؟!‬ ‫بعدما دخل هواءُ احلياةِ‪ ،‬للمرة األولى‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫فأنت لم تخطئى!‬ ‫فقط هى امل َّرةُ األولى التى تتنفسني فيها بدونى!‬ ‫املرةُ األولى التى تشمني فيها هوا ًء يختلف عما يخرج من زفيرى!‬ ‫وكما يطلقون على املولود اس ًما‬ ‫فستسمعني حروف اسمك من شفاهٍ جديدة‬ ‫غاير‬ ‫ب َه ٍ‬ ‫مس ُم ٍ‬ ‫اعا مؤقتًا إلى أن تعتادى عليه‬ ‫ص َد ً‬ ‫يُسبب لك ُ‬ ‫فتنسحب ر َّنة صوتى‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫تسمعك موسيقا‪،‬‬ ‫التى كانت‬ ‫من أذنيك‬ ‫وتختفى من اخللفية؛‬ ‫فتكتسبى اس ًما جديدًا‬ ‫للمرة األولى بوقع جديد‬ ‫متا ًما كالوليدة!‬ ‫فال تقلقى!‬ ‫ِ‬ ‫صراخك بانفصالنا‬ ‫واجعلى يوم‬ ‫هو يوم مولدِ ِك!‬ ‫ك ُّل ما فى األمرِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫هاتف!‬ ‫رقم‬ ‫إلى‬ ‫ستحتاجني‬ ‫أ َّن ِك‬ ‫جديد من ُمش ِّغلِ‬ ‫ٍ‬ ‫فلم يعد بر ُج خاليا التخاطرِ يعمل!ُ‬ ‫رقم‬ ‫فاملنطقى أن حتتاجى إلى ٍ‬ ‫يتصلون بك عليه‬

‫عندما يريدون!‬ ‫■■■‬ ‫وفى التعليم اكتبى أنك حائزةٌ على شهادة الدكتوراه فى علم اللوع!‬ ‫أقدم علوم األرض!‬ ‫واطمئنى! فأنا الذى أخطأت فيه‪..‬‬ ‫والدليل‪..‬‬ ‫هذه الورق ُة التى صيغت من بطانةِ جدار املعدة قبل أن تأكل َ ُه ال ُق َر ُح‪،‬‬ ‫واملدموغ ُة بالشريانِ األخير الذى تبقَّى صامِ دًا أمام السجائر والقهوة؛‬ ‫الطبيب ال ُّدعامة!‬ ‫فلم يضع فيه‬ ‫ُ‬ ‫■■■‬ ‫خبرات ُِك متنوع ٌة‪..‬‬ ‫فاكتبى‪ :‬أُشعِ ل لي َل اخلمسينى بأنوار الثالثني‬ ‫التى خفتت قبل أن أالقيه أو ينتبه!‬ ‫عاريتني‪،‬‬ ‫َّني‬ ‫ِ‬ ‫اكتبى‪ :‬أض ُع النجو َم على كف ِ‬ ‫وشفتني دمرتهما القسوةُ‪،‬‬ ‫وأُمل ِّ ُع أسنا ًنا أكلتها القهوةُ والتدخنيُ‪،‬‬ ‫الطبيب َّ‬ ‫كل ما كا َن قد ا َّدخَ َر!‬ ‫وجنى منها‬ ‫ُ‬ ‫وفى آخر سيرت ِ​ِك الذاتيةِ ؛ اكتبى‪:‬‬ ‫«أحببته حتت ضغط»‪..‬‬ ‫واطمئنى‪..‬‬ ‫أرباب العملِ واملديرون‬ ‫حب‬ ‫ُ‬ ‫غال ًبا ما يُ ُّ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫عاطفية خاسرة‪..‬‬ ‫جتارب‬ ‫اخلارجات من‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫أمنحك احلقَّ كذلك‬ ‫فى أن تُضيفى‪،‬‬ ‫حا َل املطالبةِ بالتفاصيلِ ‪،‬‬ ‫اسمى‬ ‫فال تخجلى من أن تقولى‪:‬‬ ‫«كان اسمه محمد سعد شحاتة»‬ ‫اجلالس أما َم ِك‪ ،‬فى املقابلة‪،‬‬ ‫وثقى فى أنك ست َري َن وج َه‬ ‫ِ‬ ‫وقد امتعض‬ ‫والثانى‬ ‫قد نغزته ندب ٌة؛‬ ‫ّ‬ ‫فقط َب ما بني حاجبيه‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫وخط شخبطة ودوائر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل لنفسه‪« :‬فعال كانت حتت ضغط!»‪ ،...،‬وسرح‪.‬‬ ‫أما الثالث فالغ ُّر الصغي ُر الذى اتصل يستفسر عن تاريخ امليالد‬ ‫وهو لن ُيانع فى قرارهما بتعيين ِ​ِك‬ ‫فاسمعى نصيحتى واطمئنى؛‬ ‫فأنت تعرفني أننى‬ ‫ِ‬ ‫عليك سابقا‬ ‫لم أكذب‬

‫شعر‬ ‫وجيه أحمد إبراهيم‬

‫ذلك المساء‪..‬‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫يوم أن التقينا بال ميعاد‬ ‫وتوهمنا أن بالعمر حلظات‬ ‫سنعيشها سعداء‬ ‫ورحنا نرتشف من الهوى‬ ‫أحلى األوقات‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫هل يكون بيننا مثلما فات‬ ‫يا أرق النسمات‬ ‫مرة كل ثانية‬ ‫أحلم يا حبيبتى‬ ‫أننا عدنا والتقينا‬ ‫هناك‪ ...‬حيث ارتوينا‬ ‫ذات يوم‬ ‫من نبع احلب‪ ..‬وانتشينا‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫هل يكون بيننا مثلما فات‬ ‫يا أرق النسمات‬ ‫منذ الصباح الباكر‬ ‫ومع أول شعاع شمس‬ ‫جهزت كل شىء‬ ‫وضعت املائدة فى الركن‬ ‫الذى حتبينه‬ ‫واخترت املفرش‬ ‫الذى حتبينه‬ ‫اشتريت الورد‬ ‫الذى حتبينه‬ ‫أوصيت على الطعام‬ ‫الذى حتبينه‬ ‫وأشعلت النار‬

‫فى املدفأة‬ ‫وانتظرتك‬ ‫ونسيت‬ ‫أن بينى وبينك‬ ‫بالد وبالد‬ ‫وأنك لن تأتى‬ ‫هذا املساء‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫هل يكون بيننا مثلما فات‬ ‫يا أرق النسمات‬ ‫حبيبتى‪..‬‬ ‫مازالت سفينة عمرى‬ ‫تعبث بها األمواج‬ ‫وقلبى‪ ..‬لم يزل‬ ‫رغم السنني‬ ‫طفال‪...‬‬ ‫يهفو إليك كل مساء‪.‬‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫هل يكون بيننا مثلما فات‬ ‫يا أرق النسمات‬ ‫بحاجة أنا لبحار جديدة‬ ‫تبحر فيها سفينة عمرى بعيدة‬ ‫لشواطئ لعلها تكون سعيدة‬ ‫فكل سنني عمرى‪ ..‬بعدك‬ ‫كانت أيامها‪ ..‬كئيبة‪..‬‬ ‫ذلك املساء لو عاد‬ ‫يوم أن التقينا بال ميعاد‬ ‫هل يكون بيننا مثلما فات‬ ‫يا أرق النسمات‬

‫ُ‬ ‫إحساسا‬ ‫كالما ل ُيقرأ‪ ،‬بل‬ ‫ً‬ ‫كنت أود أال تحمل هذه رسالة ً‬ ‫ليشعر به قلبك ويترجمه ترجمة صحيحة ودقيقة‪ ،‬على‬ ‫قلبكِ أن يفهمه دون كالم‪.‬‬

‫فصل من رواية‬ ‫عاطف محمد عبد املجيد‬

‫ِ‬ ‫ظهورك على األيقونة الخضراء‬ ‫فى انتظار‬

‫صباح اخلير حبيبتى‬ ‫كنت أود أن تكون رسالتى هــذه إلــيـ ِـك رسال ًة‬ ‫ُ‬ ‫قلت ِ‬ ‫لك كل شىء‪ ،‬أو على‬ ‫صامتة‪ ،‬فلرمبا أكون قد ُ‬ ‫وجه الدقة لم أقل لك أى شىء‪ ،‬فال تزال بداخلى‬ ‫أحاديث كثيرة أود قولها لك‪ ،‬وال تزال لدى مشاعر‬ ‫أكثر‪ ،‬لم أستطع ب ْعد التعبير عنها كما ينبغى‪.‬‬ ‫كنت أود أال حتمل هذه رسالة كال ًما ليُقرأ‪ ،‬بل‬ ‫ُ‬ ‫إحساسا ليشعر به قلبك ويترجمه ترجمة صحيحة‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫قلبك أن يفهمه دون كالم‪ .‬إذ لم تعد‬ ‫ودقيقة‪ ،‬على‬ ‫الكلمات تستطيع أن تُع ّبر عما فى داخــلــى‪ ،‬عن‬ ‫أحاسيسى ومشاعرى جتاهك‪ .‬لم أعد أنا الشاعر‪،‬‬ ‫ب ّياع الكالم كما وصفنى أحدهم ذات يوم‪ ،‬أمتلك‬ ‫قدرة التعبير‪ ،‬رمبا أفعل ذلك فى مواقف أخرى ومع‬ ‫آخرين‪ ،‬أما فى حضورك أنـ ِـت‪ ،‬فأنا الطفل الذى‬ ‫لم يتعلم ب ْع ُد الكالم‪ ،‬ال يــزال يُتهته‪ .‬لى العذر يا‬

‫ِ‬ ‫حبيبتى‪ ،‬فما يُقال ِ‬ ‫لسواك‪،‬‬ ‫لك‪ ،‬ال ميكن أن يُقال‬ ‫البد أن يُنتقى بعناية فائقة‪ِ .‬‬ ‫أنت التى ليس كمثلك‬ ‫ِ‬ ‫أحدثك‬ ‫أحــد‪ ،‬البــد أن أقــول لـ ِـك ما يليق بـ ِـك‪ ،‬أن‬ ‫مبا مياثل مكانتك فى قلبى وروحــى‪ .‬هل تذكرين‬ ‫قولك لى ذات حديث بيننا‪« :‬أنا عبدة فقيرة‪ ،‬وأنت‬ ‫شاعر وكاتب كبير‪ ،‬وهنا يأتى الفارق»‪ .‬احلقيقة‬ ‫أننى أنــا العبد الفقير الــذى عجز عن أن ميتلك‬ ‫نواصى التعبير فى حضرتك‪ ،‬الذى خانته احلروف‪،‬‬ ‫ومتردت عليه الكلمات‪ ،‬فلم يتمكن من أن يُعبر لك‬ ‫عما بداخله كما هو‪ .‬بالفعل ما أفقر شاع ًرا حني‬ ‫تعجز كلماته عن أن حتمل مشاعره إلى حبيبته! ما‬ ‫أفقر كات ًبا يجلس صامتًا أمام محبوبته‪ ،‬متمن ًيا أن‬ ‫ينقل لها ما فى داخله كما هو‪ ،‬وال ميتلك القدرة‬ ‫على ذلك! اآلن أصبحت العبدة الفقيرة أقوى تعبي ًرا‬ ‫ع ّما فى داخلها من شاعرها الذى كان قبلها يلعب‬

‫قصة قصيرة‬ ‫ساندى عبداملسيح‬

‫«فريدة‪ ...‬فريدة‪ ،‬قومى يال عشان نلحق نفطر‬ ‫سوا قبل ما تروحى شغلك»‪..‬‬ ‫كانت هذه اجلملة وهذا الصوت الذكورى القادم‬ ‫من بعيد‪ ،‬يداعب أذنيها ويوقظها شيئا فشيئا‪.‬‬ ‫وبالفعل استيقظت ُمحاوِ لة فتح عينيها ‪ -‬هاتان‬ ‫البُحيرتان اململوءتان باحلزن واإلرهاق ‪ -‬من جهة‬ ‫ومن جهة أخرى تتحرك فى فراشها ميينًا ويسا ًرا‬ ‫كما لو كانت تريد معاودة النوم مرة أخرى‪ .‬ومع‬ ‫تــكــرار صــوتــه وحديثه عــن استيقاظها‪ ،‬حاولت‬ ‫أن ُتلس نفسها فى الفراش وقالت «أنــا قومت‬ ‫أهو‪ ...‬حلظات وجاية»‪.‬‬ ‫َعــزمــت عــلــى اخلــــروج مــن ال ــف ــراش وكــانــت‬ ‫خطواتها بطيئة بــن مستيقظة ونــائــمــة‪ ،‬تلعب‬

‫بالكلمات‪ ،‬ويصنع منها ما يريد‪ .‬اآلن أنـ ِـت أميرة‬ ‫حقك أن تتحدثى مبلء ِ‬ ‫ِ‬ ‫فيك‪ ،‬وأنا أظل‬ ‫كونى‪ ،‬من‬ ‫الصامت فى بهو حضورك الطاغى‪.‬‬ ‫َ‬

‫مساء اخلير حبيبتى‬ ‫ِ‬ ‫حتسنت‬ ‫كيف حالك اآلن؟ أمتنى أن تكونى قد‬ ‫ِ‬ ‫أريدك أن تعرفى أن هناك‬ ‫كثي ًرا عن األمس‪ .‬فقط‬ ‫ً‬ ‫شروطا الستمرار عالقة ما‪،‬‬ ‫فر ًقا بني شخص ُيلى‬ ‫ً‬ ‫مناخا مناس ًبا يسمح‬ ‫وبني شخص يريد أن يخلق‬ ‫لعالقته أن تدوم وتستمر مع اآلخر‪ .‬ثم ما املانع أن‬ ‫ً‬ ‫شروطا ألى عالقة فى بدايتها حتى ال نختلف‬ ‫نضع‬ ‫بعد ذلك ونقضى بقية وقتنا فى حل املشكالت‪ ،‬أو‬ ‫فى البحث عنها؟ أال تعرفني أن كل عالقة تتطلب‬ ‫طرفني يتفقان على دوامــهــا أو على محوها؟ أال‬ ‫تعرفني أننى حني أطلب ِ‬ ‫منك احلفاظ على هذه‬

‫العالقة‪ ،‬فأنا أريدها أن تستمر إلى ما شاء اهلل؟ أنا‬ ‫إمساكك من ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يدك‬ ‫عليك ال أعنى‬ ‫حني أ ُ ْملى شروطى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫نظرك‬ ‫تؤملك كما يقول املثل الشعبى‪ ،‬بل ألفت‬ ‫التى‬ ‫إلى ما يجعل عالقتنا تنتهى‪ ،‬أو تدوم وتستمر دون‬ ‫ِ‬ ‫أريدك‬ ‫أن يعترض مجراها أى عائق‪ .‬حني أفعل هذا‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عليك أن‬ ‫عليك باالجتاه الذى‬ ‫أن تفهمى أنى أشير‬ ‫تسيرى فيه‪ ،‬حتى تظل نيران عالقتنا متّقدة‪ .‬كل‬ ‫ِ‬ ‫أعجبتك طريقتى‪ ،‬أو لم‬ ‫ما أفعله يا حبيبتى‪ ،‬سواء‬ ‫ِ‬ ‫تعجبك‪ ،‬إمنا قصدى من ورائــه أن نظل م ًعا‪ .‬أنا‬ ‫مسؤول عما أفعله جتاه بقائنا م ًعا‪ ،‬وأنـ ِـت ِ‬ ‫لك أن‬ ‫تفهمى هذا مثلما يروق لك‪ .‬ما أمتناه أن تلتقى نيتى‬ ‫ِ‬ ‫وفهمك فى نقطة واحدة‪.‬‬ ‫* مقاطع من كتاب «رسائل األيقونة‬ ‫اخلضراء» قيد النشر‪.‬‬

‫تنهدت من شدة األلم وعيناها مغرورقتان بالدموع‬ ‫وأكملت «عدى على غيابك أسبوعين ومن وقتها وأنا‬ ‫لوحدى»‪.‬‬

‫حائط الحنين‬

‫بأصابعها فى عينيها حتى تتمكن من الرؤية جي ًدا‬ ‫وتستفيق‪ ،‬ثم قالت «طيب عملتلى البيض بالطريقة‬ ‫اللى بحبها؟!»‪.‬‬ ‫حينها كــادت أن تصل لباب الغرفة وبعد أن‬ ‫أنهت جملتها هــذه حتــدي ـ ًدا‪ ،‬كانت كمن تعرض‬ ‫ٍ‬ ‫لصعقة كهربائية‪...‬‬ ‫جتــمــدت فــى مكانها وكــأنــهــا استيقظت فجأة‬ ‫كس رأسها وآملها وعاد بها تلك‬ ‫وأدركت أمراً مهماً نَ َ‬ ‫اخلطوات ببطء أشد وبصدمة قتلت تلقائية سؤالها‪،‬‬ ‫لتجلس فى مؤخرة الفراش وهى تخشى أن ترفع‬ ‫رأسها كى ال يتأكد األمر ككل املرات السابقة‪...‬‬ ‫أخــذت حلظات حتــاول وبالفعل رفعت رأسها‬ ‫للحائط املقابل ‪ -‬حائط احلنني كما كانت تدعوه‬

‫ وعيناها مملوءة بالدموع واأللم‪.‬‬‫ثم إذ بها تنظر بعمق ممــزوج باحلب وشوقه‪،‬‬ ‫والفراق وحزنه‪ ،‬كذلك أيضاً كان صوتها عندما‬ ‫بدأت باحلديث إلى صورته‪ ،‬كانت معالم وجهها بني‬ ‫ابتسامة بحنني سببه الفراق وبدموع عدم حتمله‪،‬‬ ‫وقالت «إنت وحشتنى أوى يا بابا‪ ،‬وحشنى أفطر‬ ‫معاك زى عادتنا‪ ،‬حلمت بيك تانى‪ ،‬صحيت تانى‬ ‫وأنا لسه مصدقة إنك موجود‪»...‬‬ ‫تنهدت من شدة األلم وعيناها مغرورقتان بالدموع‬ ‫وأكملت «عدى على غيابك أسبوعني ومن وقتها وأنا‬ ‫لوحدى‪ ..‬كل يوم بصحى وأنا لسه مستنية فطارنا‬ ‫سوا‪ ،‬كل يوم بصحى وأنا مستنياك‪.»...‬‬ ‫حاولت أن تكفكف دموعها ومتسحها‪ ،‬وأكملت‬

‫« قولى‪َ ،‬ع َّرفت ماما قد إيه هى وحشانى‪ ،‬طب‬ ‫قــد إيــه بحبها؟! متقلقوش عليا‪ ...‬ع ّرفها إنى‬ ‫كملت مــعــاك ‪ ٢٨‬سنة قبل مــا متــشــى‪ ،‬احكيلها‬ ‫أنــا كبرت إزاى وإزاى كنت بتعتمد عليا وإزاى‬ ‫وصلت ألحالمى وبنجح فيها‪ ،‬وإن فى شغلى كمان‬ ‫معتمدين عليا‪ ،‬جه دورك حتكيلها عنى‪ ،‬زى ما‬ ‫اتعودت حتكيلى عنها‪.»...‬‬ ‫تنهدت مرة أخرى ونظرت لألرض وهى حترك‬ ‫فى أصابعها‪ ،‬وقالت «كان نفسى تفضل معايا‪...‬‬ ‫بس أنا عارفة إنك فى مكان أحسن»‪.‬‬ ‫أمسكت بصورته ونظرت بتمعن وحركت يديها‬ ‫عليها فى أنحائها املختلفة واحتضنتها بشدة‪ ،‬ثم‬ ‫قامت لتعد اإلفطار‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫فَـالكائِناتُ ضِياءُ‬ ‫وَفَـمُ الـزَم ِ‬ ‫ـان‬ ‫َت ـبَـسُّـمٌ وَثَـنـاءُ‬

‫َ‬ ‫وأحسَنُ مِنكَ َلم َترَ‬ ‫َق ُ ّط عَيين و َ​َأمج َُل‬ ‫مِنكَ َلم َتلِدِ النِساءُ‬

‫ِبمَد ِْح املصطفى‬ ‫َتحيا القلوبُ و َُت ْغ َت َفرُ‬ ‫اخلطايا و ُ ّ‬ ‫َالذنوبُ‬

‫‪11‬‬

‫ِكر‬ ‫محدَ يف الذ ِ‬ ‫َلِ َ‬ ‫وَصفٌ عَظيمٌ ر ٌ‬ ‫َسول‬ ‫َن ِب ّيٌ رَؤوفٌ رَحيمُ‬

‫فى «مولد النبى»‪ :‬حضرت الشوادر‪..‬وغابت ليالى المنشدين‬ ‫احتفلت مصر والعالم اإلســامــى‪ ،‬أمــس‪ ،‬بذكرى املولد‬ ‫النبوى الشريف‪ ..‬جاءت هذه الذكرى العطرة هذا العام فى‬ ‫ظل انتشار جائحة فيروس كورونا املستجد فى العالم‪ ،‬هذا‬ ‫الوباء الذى ضرب فكرة التجمعات واالحتفاالت بأعداد‬ ‫كبيرة لسرعة انتشاره عبر نقل العدوى بطرق عديدة‪.‬‬ ‫الكثير من دول العالم‪ ،‬ومن بينها مصر‪ ،‬اتخذت العديد‬ ‫من اإلجراءات االحترازية‪ ،‬ومنها تقييد االحتفاالت بصفة‬ ‫عامة‪ ،‬وفرض شروط اإلجراءات االحترازية عليها‪.‬‬ ‫ولهذا تراجعت فى مصر مظاهر عديدة لالحتفال بهذه‬ ‫الذكرى العطرة هذا العام‪ ،‬صحيح أن جولة فى ميادين‬ ‫وشــوارع مختلف املدن املصرية ترصد بعض مظاهر‬ ‫االحتفال بذكرى ميالد املصطفى عبر انتشار‬ ‫كثيف للزينة واألضــواء املبهرة وانتشار شوادر‬ ‫بيع حلوى وعروسة املولد‪ ،‬لكن الصحيح أيضا‬ ‫أن احتفاالت الطرق الصوفية‪ ،‬وهى عنوان‬ ‫كبير لالحتفال السنوى بهذه املناسبة‪ ،‬قد‬ ‫تراجعت بقوة استجابة لإلجراءات‬ ‫االحترازية‪.‬‬ ‫ومــعــروف أن الــطــرق الصوفية‪،‬‬ ‫وبحسب مــوقــع «بـــى‪ .‬بــى‪ .‬ســى»‪،‬‬ ‫اهتماما‬ ‫أكثر املذاهب اإلسالمية‬ ‫ً‬ ‫بإحياء املولد النبوى‪ ،‬وموالد‬ ‫عموما‪.‬‬ ‫األولياء والصاحلني‬ ‫ً‬ ‫هــذه االحــتــفــاالت من‬ ‫التقاليد الراسخة‬ ‫فـــى مـــصـــر‪ ،‬حيث‬ ‫املد الكبير للطرق‬ ‫ّ‬ ‫الـــصـــوفـــيـــة‪ ،‬مــع‬ ‫تــــنــــوع أســالــيــب‬ ‫ّ‬ ‫التعبير بني إنشاد‬

‫وحلقات ذكر ومواكب‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وتنسب بداية االحتفال بذكرى ميالد النبى إلى اخلليفة‬ ‫الفاطمى املعز لدين اهلل بعد دخوله إلى مصر عام ‪969‬‬ ‫ّ‬ ‫منظمة‬ ‫أن إطالق احتفاالت‬ ‫م‪ ،‬وترى مرجعيات تاريخية ّ‬ ‫مبولد الرسول وعدد من أهل بيته كان وسيلة ذلك اخلليفة‬ ‫للتقرب إلى املصريني‪ ،‬عبر مناسبات عامة يطغى عليها‬ ‫ّ‬ ‫السرور‪.‬‬ ‫تغير احلكم‪ ،‬وتعاقب اخلالفات اإلسالمية‪ ،‬كان‬ ‫ومع ّ‬ ‫تبعا ألولويات‬ ‫ثم يعود‪ً ،‬‬ ‫االحتفال باملولد يخفت ّ‬ ‫ثم سمح به املماليك‪،‬‬ ‫السلطة‪ .‬هكذا منعه األيوبيون‪ّ ،‬‬ ‫حتول إلى تقليد صوفى فى‬ ‫وهكذا دواليك‪ ،‬حتى‬ ‫ّ‬ ‫عهد محمد على باشا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫راسخا‬ ‫جزءا‬ ‫ويبقى االحتفال بهذه املناسبة‬ ‫ً‬ ‫نظرا للتقاليد‬ ‫فى الثقافة الشعبية العربية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫االجــتــمــاعــيــة املــرتــبــطــة بـــه مـــن جــهــة‪،‬‬ ‫ولألعمال الشعرية والفنية التى واكبته‬ ‫كنوع من التكرمي‪ .‬فمن منا ال يعرف‬ ‫قصيدة أمــيــر الــشــعــراء أحمد‬ ‫الكائ ُ‬ ‫نات‬ ‫الهدى َف ِ‬ ‫«و ِل َد ُ‬ ‫شوقى‪ُ :‬‬ ‫ــيــاء»‪ ،‬التى أدتــهــا أم كلثوم‬ ‫ِض ُ‬ ‫على حلن رياض السنباطى؟‬ ‫عدسة «املصرى اليوم» قامت‬ ‫بجولة بالقاهرة واإلسكندرية‪،‬‬ ‫ورصدت بالصور شوادر بيع‬ ‫حلوى وعروسة املولد‪.‬‬ ‫تصوير‪ -‬حتسني‬ ‫بكر ومحمد شكرى‬ ‫اجلرنوسى ومحمود‬ ‫طه‬


‫البورتا‪ :‬أخي ًرا فتح الطريق إلعادة بناء برشلونة‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫كشف خــوان البــورتــا‪ ،‬رئيس برشلونة السابق‪ ،‬عن‬ ‫انطباعه األول بعد إعــان جوسيب ماريا بارتوميو‪،‬‬ ‫استقالته من رئاسة النادى الكتالونى‪.‬‬ ‫وأعلـن بارتوميـو‪ ،‬مـن خلال مؤمتـر صحفـى‪،‬‬ ‫اسـتقالته ومجلـس إدارتـه بالكامـل مـن قيـادة برشـلونة‪،‬‬ ‫وذلـك بعـد حملـة سـحب الثقـة والتـى أجريـت خلال‬ ‫الفتـرة املاضيـة‪.‬‬ ‫وكتب البورتا‪ ،‬عبر حسابه على «تويتر» بعد إعالن‬

‫‪10‬‬

‫استقالة بارتوميو‪« :‬لقد حــان الــوقــت‪ ،‬فُتح الطريق‬ ‫أخي ًرا إلعادة بناء برشلونة‪ ،‬يحيا البارسا»‪.‬‬ ‫ومــن املــقــرر أن يكون هناك مجلس مؤقت إلدارة‬ ‫شــؤون برشلونة برئاسة كارليس توسكيتس‪ ،‬رئيس‬ ‫اللجنة االقتصادية القانونية‪ ،‬والــذى سيقوم بــدوره‬ ‫بالدعوة لالنتخابات فى مدة أقصاها ‪ 3‬أشهر‪.‬‬ ‫يذكر أن هناك ‪ 10‬مرشحني سوف يتنافسون على‬ ‫خالفة بارتوميو فى رئاسة برشلونة‪ ،‬حيث من املفترض‬ ‫أن جترى االنتخابات خالل ‪ 40‬يو ًما‪.‬‬

‫بدل من «كوتينيو»‬ ‫«باكيتا» فى قائمة البرازيل ً‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫خوان البورتا‬

‫استبعد مـــدرب منتخب الــبــرازيــل‪ ،‬أديــنــور لــيــونــاردو‬ ‫باتشى «تيتي»‪ ،‬العب برشلونة فيليبى كوتينيو من قائمة‬ ‫«السيليساو»‪ .‬واستدعى مكانه العب أوليمبيك ليون‪ ،‬لوكاس‬ ‫باكيتا‪ ،‬وذلك ملواجهتى فنزويال وأوروجواى‪ ،‬ضمن اجلولتني‬ ‫الثالثة والــرابــعــة مــن تصفيات أمريكا اجلنوبية املؤهلة‬ ‫ملونديال ‪.2022‬‬ ‫وتــعــرض كوتينيو إلصــابــة عضلية فــى الفخذ األيسر‪،‬‬ ‫تأكدت بعد يوم من مواجهة الكالسيكو األخيرة بالليجا‪،‬‬

‫مالعب‬

‫السبت املاضى أمام ريال مدريد (‪.)3-1‬‬ ‫ووفقا لطبيب منتخب البرازيل‪ ،‬رودريجو السمار‪ ،‬لن‬ ‫يتعافى كوتينيو فى الوقت املناسب خلوض املواجهتني‪.‬‬ ‫وسبق لباكيتا (‪ 23‬عــامــا) االنــضــمــام لقائمة املنتخب‬ ‫األوملبى‪ ،‬الذى يقوده املدرب أندرى جاردين‪ ،‬قبل أن يصعد‬ ‫فى نهاية األمر للمنتخب األول‪ ،‬بعد إصابة العب ليفربول‬ ‫وبايرن ميونخ السابق‪.‬‬ ‫كان صانع ألعاب ليون قد استدعى للمرة األولى ملنتخب‬ ‫البرازيل فى سبتمبر ‪.2018‬‬

‫فيليبى كوتينيو‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫بركان الغضب يشتعل فى ريال مدريد‬

‫‪« 9‬سبورت»‪ :‬بنزيما يقود مؤامرة لإلطاحة بـ«فينسيوس»‪..‬وهازارد‪ :‬التعادل مع «مونشنجالدباخ» بمثابة االنتصار‬

‫بنزميا‬

‫جانب من مواجهات ريال مدريد‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫فجرت صحيفة «ســبــورت» الكتالونية مفاجأة من‬ ‫العيار الثقيل حول سوء العالقة بني النجم الفرنسى‬ ‫كرمي بنزميا وزميله البرازيلى الشاب فينسيوس جونيور‪،‬‬ ‫العبى ريال مدريد‪ ،‬موضحة أن النجم الفرنسى يقود‬ ‫مؤامرة لإلطاحة بـ«فينسيوس»‪ ،‬بعدما أكــدت شبكة‬ ‫«أوبتا» الشهيرة لألرقام واإلحصائيات ذلك‪ ،‬وهو ما‬ ‫ظهر خالل مباراة بوروسيا مونشنجالدباخ‪ ،‬وانتهت‬ ‫بالتعادل ‪ 2-2‬باجلولة الثانية لدور املجموعات بدورى‬

‫أبطال أوروبا‪ .‬صحيفة «سبورت» الكتالونية ذكرت أن‬ ‫الكاميرات وامليكروفونات فى ملعب «بروسيا بارك»‬ ‫اخلالى من اجلماهير‪ ،‬متكنت من الوصول إلى حديث‬ ‫جمع بني بنزميا وميندى خالل مواجهة مونشنجالدباخ‪،‬‬ ‫وخــال خروجهما بــن شوطى املــبــاراة‪ ،‬قــال بنزميا‬ ‫مليندى‪« :‬فينيسيوس يفعل ما يراه من نفسه فقط‪ ،‬يا‬ ‫أخى ال مترر الكرة له‪ ،‬يا إلهى! العب معنا»‪.‬‬ ‫وهو ما أكدته شبكة «أوبتا» التى قالت إن كرمي‬ ‫بنزميا لم ميرر أى كرة إلى فينيسيوس فى الشوط‬

‫حراسة خاصة لـ«حارس‬ ‫إيفرتون» بسبب تهديدات بالقتل‬ ‫‪9‬بيكفورد يستعين بشركة أمنية لمراقبة منزله فى‬ ‫«شيشاير»‪ ..‬وشرطة «الميرسيسايد» تحقق بشأن الحادث‬

‫مــرمــى منتخب إجنــلــتــرا الــعــديــد‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫اســتــعــان جـ ــوردان بــيــكــفــورد‪ ،‬حــارس م ــن الــتــهــديــدات بــالــقــتــل بــشــأن‬ ‫مــرمــى إيــفــرتــون‪ ،‬بــحــراس شخصيني احلادث‪ ،‬والذى حتقق فيه شرطة‬ ‫امليرسيسايد‪.‬‬ ‫بعد تلقيه تهديدات بالقتل من‬ ‫وذكــــــــرت صــحــيــفــة‬ ‫بــعــض جــمــاهــيــر لــيــفــربــول‪،‬‬ ‫«دي ـ ــل ـ ــى مــــيــــل» أن‬ ‫بسبب تدخله العنيف مع‬ ‫الـــــاعـــــب ال ــب ــال ــغ‬ ‫جنــم ال ــري ــدز فيرجيل‬ ‫مــن الــعــمــر ‪ 26‬عــا ًمــا‬ ‫فان دايــك وتسببه فى‬ ‫استأجر شركة أمنية‬ ‫إصابة قوية فى الركبة‬ ‫مل ــراق ــب ــة مــنــزلــه فــى‬ ‫ستبقيه خــارج الــدورى‬ ‫مــقــاطــعــة «شــيــشــايــر»‪،‬‬ ‫اإلجنليزى هذا املوسم‪.‬‬ ‫حيث يعيش مع زوجته‬ ‫وأج ـ ــرى الــهــولــنــدى‬ ‫وابــنــه الــبــالــغ مــن العمر‬ ‫ـاط‬ ‫بــالــفــعــل عــمــلــيــة الــربـ‬ ‫جوردان بيكفورد‬ ‫عا ًما واح ًدا‪.‬‬ ‫الــصــلــيــبــى‪ ،‬وجن ــا بيكفورد‬ ‫وأشــــارت الصحيفة إل ــى أن‬ ‫من عقوبة الطرد خالل املباراة‬ ‫لكنه تعرض النتقادات شــديــدة‪ ،‬حيث بيكفورد وعائلته نصحوا باالبتعاد عن‬ ‫عبر مــدرب ليفربول يورجن كلوب عن وســائــل الــتــواصــل االجتماعى لتجنب‬ ‫إحــبــاطــه بسبب ذل ــك‪ ،‬ووص ــف العــب الكشف عن موقعهم‪ ،‬وعاد بيكفورد إلى‬ ‫خط وسط الريدز جورجينيو فينالدوم املالعب بعد الهزمية أمام ساوثهامبتون‬ ‫الــتــدخــل بــأنــه غــبــى‪ .‬وتــلــقــى ح ــارس يوم األحد‪.‬‬

‫الثانى من املباراة‪ ،‬بعدما مرر له ‪ 3‬كرات فقط فى‬ ‫الشوط األول‪ .‬وظهر الالعبون الثالثة على أرض‬ ‫امللعب وهم يتحدثون ويصححون م ًعا بعض األلعاب‬ ‫واحلــركــات قبل بــدايــة الــشــوط الــثــانــى‪ ،‬ولــم يقدم‬ ‫فينيسيوس املستوى املتوقع منه خالل آخر مباراتني‬ ‫ضــد برشلونة فــى الكالسيكو املحلى وبــوروســيــا‬ ‫مونشنجالدباخ‪ ،‬بينما سجل بنزميا الهدف األول‬ ‫لريال مدريد أمام املنافس األملانى‪ ،‬قبل أن يعادل‬ ‫كاسيميرو النتيجة فى الدقيقة الثالثة من الوقت‬

‫بــدل من الضائع‪ .‬وخسر ريــال مدريد أول مباراة‬ ‫بدور املجموعات أمام شاختار‪ ،‬وسيخوض مواجهة‬ ‫صعبة فى اجلولة الثالثة أمام إنتر ميالن اإليطالى‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬وقــال هـــازارد‪ ،‬فــى تصريحات نقلتها‬ ‫صحيفة «مــاركــا» اإلســبــانــيــة‪« :‬لــقــد أظــهــر الفريق‬ ‫شخصية عظيمة‪ ،‬كان بإمكاننا تسجيل املزيد من‬ ‫األهــداف‪ ،‬لكننا لم ننجح بذلك‪ ،‬أنا كذلك أضعت‬ ‫فرصة هدف»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬صحيح لم نحصل على الـ‪ 3‬نقاط‪ ،‬لكن‬

‫التعادل مبثابة االنتصار بسبب ما قمنا بــه‪ ،‬أنا‬ ‫سعيد بالعودة بعد غياب ‪ 3‬أشهر عن املالعب‪ ،‬كل‬ ‫ما أريده هو االستمرار فى لعب كرة القدم‪ ،‬وهذا هو‬ ‫سبب وجودى هنا»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لــم نبدأ بشكل مثالى فى دورى األبطال‪،‬‬ ‫مازالت أمامنا ‪ 4‬مباريات وسنقدم كل ما لدينا فيها»‪.‬‬ ‫وختم‪« :‬املباراة القادمة أمام إنتر ميالن ليست سهلة‪،‬‬ ‫لكننا ريال مدريد‪ ،‬وأنا واثق من قدرتنا على الذهاب‬ ‫بعيدًا فى املسابقة األوروبية»‪.‬‬

‫شرط نارى من «مبابى» للبقاء مع سان جيرمان‬

‫‪« 9‬ليكيب»‪ :‬كيليان يشترط رحيل «توخيل» لتجديد عقده مع النادى الباريسى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫مبابى‬

‫كشفت صحيفة «ليكيب» الفرنسية‪ ،‬عن الشرط‬ ‫الذى وضعه كيليان مبابى‪ ،‬لبدء مفاوضات جتديد‬ ‫عقده مع باريس سان جيرمان‪.‬‬ ‫ويرتبط مبابى بعقد مــع ســان جيرمان حتى‬ ‫صيف ‪ ،2022‬فى الوقت الــذى يستعد فيه ريال‬ ‫مدريد وليفربول لضمه الصيف املقبل‪ .‬وقالت‬ ‫الصحيفة إن مبابى اشترط رحيل املدرب األملانى‬ ‫توماس توخيل ً‬ ‫أول قبل التفاوض حــول جتديد‬ ‫عقده‪ ،‬وهى الرغبة التى تتفق مع رغبة البرازيلى‬ ‫ليوناردو‪ ،‬املدير الرياضى لسان جيرمان‪.‬‬ ‫وتوترت العالقة بني ليوناردو وتوخيل فى الفترة‬ ‫األخيرة‪ ،‬بعدما خرج املدرب األملانى وهاجم إدارة‬ ‫النادى على املأل بسبب عدم تدعيم الفريق مبا‬ ‫يحتاج من صفقات‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن ليوناردو كان سيطلب من‬ ‫اإلدارة رحيل توخيل وال ــذى ينتهى عقده‬ ‫بنهاية املــوســم اجلـــارى‪ ،‬إال أن التحدى‬ ‫األكبر حال ًيا هو جتديد عقد مبابى‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت أن مــبــابــى يــواجــه بعض‬ ‫املتاعب مــع أســلــوب توخيل فــى إدارة‬ ‫املباريات‪ ،‬حيث لم يعد املهاجم الشاب‬ ‫متحمسا ألســلــوب املـــدرب األملــانــى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ولذلك يرغب فى التغيير‪.‬‬ ‫وسوف ينظر مبابى فى مستقبله مع‬ ‫باريس ســان جيرمان فقط فى حال‬ ‫رحيل توخيل خالل األشهر املقبلة‪.‬‬

‫نيمار يقود احدى هجمات باريس سان جيرمان‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫يوميات أسبوع‬

‫اجلمعة‪ :‬احلِ َكم العامية تأتى غال ًبا من‬ ‫جتــارب حياتية عميقة ومتكررة فى ذاكرة‬ ‫الشعوب‪ .‬عندك ً‬ ‫مثل املَثَل القائل‪« :‬املصائب‬ ‫ال تأتى فــرادى»‪ .‬يا لها من حكمة عميقة‬ ‫وحقيقية‪ .‬بالفعل هذا ما يحدث معى‪ ،‬ولم‬ ‫أنتبه إلــى ذلــك إال بعد كثير من التجارب‬ ‫املكررة‪ .‬هو واحد من ألغاز الكون العميقة‬ ‫التى سيظل اإلنسان‪ -‬بعمره القصير وعقله‬ ‫املحدود‪ -‬عاجزًا عن سبر أغوارها وتفسير‬ ‫ألغازها‪.‬‬ ‫‪............‬‬ ‫الــســبــت‪ :‬ال تــوجــد مهنة متــت إهانتها‬ ‫والتقليل من شأنها مثل مهنة «الفالحة»‪.‬‬ ‫حل ـ َّ‬ ‫إذا أرادوا ا َ‬ ‫ـط مــن شــأن إنــســان قالوا‬ ‫عنه (ف ــاح!)‪ ،‬وإذا أرادت امــرأة أن تبدى‬ ‫احتقارها لذوق امرأة أخرى قالت (ذوقها‬ ‫فالحى)‪ .‬وأظــن أن ذلك يحدث فى مصر‬ ‫فقط! وال يحدث فى معظم العالم املتحضر‪.‬‬ ‫وبالطبع َمن يفكر هكذا هو مجرد أحمق!‬ ‫وغال ًبا َمن تتعالى على الفالح لم تفعل أى‬ ‫شىء مفيد فى حياتها‪.‬‬ ‫الفِ الحة هى التى تُطعمنا وتُبْقينا على‬ ‫قيد احلياة‪ ،‬ولوالها النقرضت البشرية!‬ ‫الفِ الحة هى اتصال مباشر مبعجزة اخللق‪.‬‬ ‫هى مشاهدة جميل صنع اهلل فى خلقه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الفِ الحة تستدعى صب ًرا وكدًا ً‬ ‫وتفاؤل‪.‬‬ ‫وأمل‬ ‫من حلظة أن تستودع البذرة وديعة‪ -‬على‬ ‫ع ــن اهلل وعــنــايــتــه‪ -‬ف ــى بــاطــن األرض‬ ‫الــســمــراء‪ .‬أنــت ال تــرى مــاذا يحدث حتت‬ ‫الطني مــن معجزات اخلــلــق! وال شاهدته‬ ‫وهــو يتبرعم‪ .‬وال رأيتَه يكافح كى يخترق‬ ‫طبقات التراب صاعدًا ألعلى رغم قانون‬ ‫اجلــاذبــيــة‪ .‬وال حــن تنفس الصعداء حني‬ ‫خرج من باطن األرض ألعلى‪ ،‬يتنفس الهواء‬ ‫البكر‪ ،‬يلثم أوراق ــه ويــرحــب مبقدمه‪ .‬وال‬ ‫كيف راحت سوقه تشتد وتنمو‪ .‬وال مصنع‬ ‫الطاقة النظيفة الــذى أقامه الكلوروفيل‬ ‫ميتص قبالت الشمس ويح ّول ثانى أكسيد‬ ‫الكربون إلى سكر! وال متى كبرت الشجرة‬ ‫فصارت الثمار امل ُ ّ‬ ‫عطرة الناضجة تتدلى‬ ‫على األغصان تنتظر َمن يقطفها! معجزة‬ ‫عظمى متت على عني اهلل ورعايته‪ .‬هذا‪-‬‬ ‫فى رأيــى‪ -‬هو أجمل مشهد ميكن أن تراه‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫‪................‬‬ ‫األحد‪ :‬لقطة من فيلم (‪)Mr. Brooks‬‬ ‫ بابا أنا حامل!‬‫ مني األب؟‬‫ واحد كده متجوز وعنده عيلني! ومش‬‫عايز يسمع حاجة عن حملى! فطلّعه من‬ ‫دماغك‪ .‬عمو ًما ما تزعلش أنا حاجهض‪.‬‬ ‫(فــــــى حــــــدة) ال مي ــك ــن أســـمـــح لــك‬‫باإلجهاض‪.‬‬ ‫ (فــى حــدة ممــاثــلــة) بــابــا! إنــت أصـ ًـا‬‫مالكش حق تقرر حاجة فى املوضوع ده‪ .‬ده‬ ‫جسمى وأنا حرة فيه‪.‬‬ ‫(متراج ًعا) آسف‪ .‬أنا أسأت التعبير‪ .‬أنا‬‫عايز أقولك إن هذا احلفيد سيكون أجمل‬ ‫هدية تقدميها لى وألمك!‬ ‫ إيه ده؟ بجد؟ حتى لو ماكنتش متجوزة‪.‬‬‫ أيـ ــوه طــب ـ ًعــا‪ .‬إحــنــا حــنــر ِّبــيــه معاكى‬‫وحندعمك‪.‬‬ ‫ طيب مادام العيل ده مهم أوى بالنسبة‬‫لك‪ ،‬أوعدك إنى حافكر!‬ ‫ متشكر أوى يا حبيبتى! حيبقى جميل‬‫مش حانساه لك أبدًا‪.‬‬ ‫(يا مث ِّبت العقل والدين يا رب! هل نحن‬ ‫ً‬ ‫فعل على نفس الكوكب؟!)‬

‫تنفيذ اإلعدام فى قاتلة الطفلة «حنان» بالدقهلية‬ ‫‪9‬والدتها تنهار فى بكاء هستيرى ‪ ..‬وتردد‪« :‬حق بنتى رجع لها النهارده »‬

‫الدقهلية‪ -‬غادة عبداحلافظ‪:‬‬

‫بعد ‪ 4‬ســنــوات مــن احل ــزن والــبــكــاء‪ ،‬انطلقت‬ ‫الزغاريد‪ ،‬ألول مرة‪ ،‬فى منزل الطفلة حنان أشرف‪،‬‬ ‫‪ 3‬سنوات‪ ،‬بقرية ميت محسن مبركز ميت غمر‬ ‫مبحافظة الدقهلية‪ ،‬فور إعالن تنفيذ حكم اإلعدام‬ ‫فى جارتهم‪ ،‬التى قتلت ابنتهم لسرقة قرطها‪ ،‬منذ‬ ‫‪ 4‬سنوات‪ ،‬وألقت جثتها فى القمامة‪ ،‬ومت تدوير‬ ‫اجلثة مع املخلفات‪ ،‬ولم يتم العثور عليها‪.‬‬ ‫وانهارت أسماء عصام‪ ،‬والدة الطفلة‪ ،‬فى بكاء‬ ‫هستيرى وهى تردد‪« :‬حق بنتى رجع لها‪ ،‬والنهارده‬ ‫بس أخدت بتارى من اللى قتلتها‪ ،‬وتخلصت من‬ ‫جثتها‪ ،‬وحرمتنى حتى من زيارة قبرها»‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬اجلرمية كانت فى شهر أكتوبر ‪،2016‬‬ ‫ومت تنفيذ اإلعدام فى أكتوبر ‪ ،2020‬ولم نعثر على‬ ‫جثتها إلى اآلن‪ ،‬واملتهمة اعترفت بارتكاب اجلرمية‬ ‫تفصيل ًيا‪ ،‬وأنها تخلصت من اجلثة بإلقائها فى‬ ‫القمامة»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬علمنا بتنفيذ حكم اإلعــدام عندما‬ ‫جاءت إشــارة إلى نقطة شرطة كوم النور بتنفيذ‬ ‫حكم اإلعدام فى القاتلة‪ ،‬ومطالبة أسرتها بالتوجه‬ ‫لتسلم جثتها من مشرحة دمنهور»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬منها هلل‪ ..‬قتلت بنتى‪ ،‬ود ّوختنا على‬ ‫اجلثة‪ ،‬ولم نعثر عليها‪ ،‬وليس لها قبر!»‪.‬‬ ‫وكانت الدائرة الرابعة مبحكمة جنايات املنصورة‬ ‫قد قضت‪ ،‬فى ‪ 17‬نوفمبر ‪ ،2016‬بإعدام ربة منزل‬ ‫شن ًقا‪ ،‬بعد اتهامها باختطاف طفلة جارتها‪ ،‬وقتلها‬ ‫لسرقة قرطها الذهبى‪ ،‬وإلقاء جثتها فى القمامة‪.‬‬ ‫وترجع الواقعة إلى أكتوبر ‪ 2016‬عندما تلقى‬

‫املتهمة‬

‫الطفلة الضحية‬

‫مدير أمن الدقهلية إخطا ًرا من مأمور مركز ميت‬ ‫غمر بورود بالغ يفيد باختفاء الطفلة حنان أشرف‬ ‫نبيل الغباشى‪ 3 ،‬سنوات‪ ،‬من أمام منزلها بقرية‬ ‫ميت محسن بدائرة املركز‪ ،‬وقطعت أسرتها وأهالى‬ ‫القرية طريق «املنصورة‪ -‬بنها»‪ ،‬ملدة أربع ساعات‪،‬‬

‫احتجاجا على عــدم العثور عليها‪ ،‬ومت تشكيل‬ ‫ً‬ ‫فريق بحث يضم ضباط البحث اجلنائى مبديرية‬ ‫أمن الدقهلية‪ ،‬وتوصلت التحريات إلى أن الطفلة‬ ‫املتغيبة كانت بتاريخ غيابها متواجدة أمام منزل‬ ‫جارتهم‪ ،‬إسالم على مصطفى شرف الدين‪23 ،‬‬

‫سنة‪ ،‬وتلعب مع ابنتيها «حنني» و«رضــوى»‪ ،‬وأنها‬ ‫شوهدت بصحبتها فى وقت معاصر الختفائها‪،‬‬ ‫وقد أكدت املعلومات أنها وراء اختفائها‪.‬‬ ‫وعــقــب تقنني اإلج ـ ــراءات‪ ،‬مت ضبط املتهمة‪،‬‬ ‫واعترفت بأن الطفلة املتغيبة كانت دائمة اللعب مع‬ ‫صغيرتيها أمام مسكنها‪ ،‬ونظ ًرا ملرورها بضائقة‬ ‫مالية‪ ،‬قررت االستيالء على القرط الذهبى الذى‬ ‫تتحلى بــه‪ ،‬والتخلص من جثتها خشية افتضاح‬ ‫أمرها‪ ،‬وأنها قامت باستدراج الطفلة داخل منزلها‪،‬‬ ‫واالستيالء على القرط الذهبى‪ ،‬وخنقها بيديها‪ ،‬ثم‬ ‫حتفظت على جثتها داخل جوال بالستيك‪ ،‬وأخفته‬ ‫داخــل دوالب مالبسها‪ ،‬وأخفت القرط الذهبى‬ ‫وحــذاء املجنى عليها‪ .‬وفــى صباح اليوم التالى‪،‬‬ ‫قامت بإخراج اجلــوال‪ ،‬بعد أن وضعت كمية من‬ ‫القمامة بداخله‪ ،‬وربطته‪ ،‬ووضعته أمام منزلها‪،‬‬ ‫وترقبت وصول جامعى القمامة‪ ،‬اللذين قاما بجمع‬ ‫القمامة باملنطقة‪ ،‬مبا فيها اجلــوال‪ ،‬وبإرشادها‬ ‫مت ضبط القرط الذهبى وحذاء الطفلة‪ .‬وبسؤال‬ ‫جامعى القمامة أيدا املضمون ذاته‪ ،‬وأضافا أنهما‬ ‫كانا ال يعلمان مبا يحويه هذا اجلوال‪ ،‬وأنهما قاما‬ ‫بنقله وباقى القمامة إلى مقلب لتجميع القمامة‬ ‫بقرية «الــديــرس» بدائرة مركز أجــا‪ ،‬ولــم يتمكن‬ ‫فريق البحث من العثور على جثة الطفلة بسبب نقل‬ ‫القمامة إلى مصانع التدوير مبنطقة «قالبشو»‪.‬‬ ‫وبــالــعــرض على نيابة ميت غمر‪ ،‬وجهت إلى‬ ‫املتهمة ع ــدة اتــهــامــات‪ ،‬منها الــقــتــل واخلــطــف‬ ‫واالحتجاز والسرقة‪ ،‬وقررت إحالتها إلى محكمة‬ ‫جنايات املنصورة‪ ،‬التى أصدرت حكمها بإعدامها‪.‬‬

‫حبس مرتكب مذبحة «المغاربة»‬ ‫بسوهاج ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيق‬

‫عاطل يقتل زوجته لشكه فى سلوكها‬ ‫ويحاول خنق ابنه باإلسكندرية‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫أنهى عاطل حياة زوجته طعنًا بسكني لشكه فى‬ ‫سلوكها‪ ،‬مبنطقة باكوس باإلسكندرية‪ ،‬فيما جنا جنله‬ ‫الصغير من املوت‪ ،‬بعد محاولة والده قتله خن ًقا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا من عاطل‬ ‫وتلقى قسم شرطة الرمل ثان‬ ‫يفيد بقتله زوجته طعنًا بسكني وشروعه فى قتل طفله‬ ‫الصغير داخل الشقة سكنهما مبنطقة باكوس‪.‬‬ ‫وانتقل ضباط وحدة مباحث القسم‪ ،‬برفقة سيارة‬ ‫إسعاف‪ ،‬إلى موقع البالغ‪ ،‬وتبني من الفحص العثور‬

‫على جثة سيدة مسجاة أعلى سرير غرفة نومها‬ ‫غارقة فى الدماء‪.‬‬ ‫وتبني مــن مناظرة اجلثة وج ــود طعنات نافذة‬ ‫بالصدر والظهر‪ ،‬فيما ُعثر على طفلهما الصغير‬ ‫مصا ًبا بكدمات بالرقبة والصدر‪ ،‬إثر محاولة والده‬ ‫قتله خن ًقا‪.‬‬ ‫وأُلقى القبض على الزوج «ح‪ .‬ا‪ .‬ح»‪ ،‬عاطل‪ ،‬وجرى‬ ‫نقل اجلثة إلى مشرحة اإلسعاف بكوم الدكة‪ ،‬والطفل‬ ‫إلى املستشفى لتلقى العالج الالزم‪.‬‬

‫وتــابــع‪ ،‬فــى أقــوالــه‪« :‬فــكــرت فــى كالمها قبل‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬ ‫ابنتى‬ ‫أمرت النيابة العامة مبركز جرجا فى سوهاج وفاتها بــأن اجلــيــران سينتقمون ويقتلون‬ ‫َّ‬ ‫بحبس العامل املتهم بقتل زوجــتــه بالرصاص‪ ،‬انتقا ًما البنتهم‪ ،‬وسيكون هناك ثأر بني عائلتى‬ ‫وجنلتيه بساطور‪ -‬مبنطقة املغاربة مبركز جرجا‪ ،‬وبينهم‪ ،‬فجن جنونى‪ ،‬ووسوس لى الشيطان قتل‬ ‫ابنتى ً‬ ‫بدل من قيام اجليران بقتلهما والوقوع فى‬ ‫بعد اكتشافه قيام زوجــتــه بقتل جنلة جارتها‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫وإخفائها فى بئر الصرف الصحى باملنزل بسبب مشاكل الثأر‪ ،‬فأمسكت مباسورة حديد وضربت‬ ‫ابنتى (سميرة) و(أسماء) على‬ ‫خالفاتها املالية مــع والدتها‪-‬‬ ‫َّ‬ ‫رأسيهما بــاملــاســورة‪ ،‬وضربت‬ ‫ملدة ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيقات‪.‬‬ ‫األول ـ ــى بــســاطــور ف ــى رقبتها‬ ‫وقــال املتهم‪ -‬فى اعترافاته‬ ‫للتأكد من وفاتها‪ ،‬وأخذت جنلى‬ ‫أمـــــــام ال ـ ــل ـ ــواء عــبــداحلــمــيــد‬ ‫الصغير‪( ،‬محمد)‪ 5 ،‬سنوات‪،‬‬ ‫أبـــومـــوســـى‪ ،‬م ــدي ــر املــبــاحــث‬ ‫وه ــرب ــت إلـ ــى ال ــق ــاه ــرة‪ ،‬ولــم‬ ‫اجلــنــائــيــة‪ -‬إن ــه عــقــب اخــتــفــاء‬ ‫يخطر لــى قتل جنلى‪ ،‬وفكرت‬ ‫الطفلة «رودينا»‪ ،‬جنلة جارتهم‪،‬‬ ‫على‬ ‫فى أن الشرطة ستقبض‬ ‫بــدأ الشك يــســاوره‪ ،‬وتــوقــع أن‬ ‫َّ‬ ‫وســأُحــبــس‪ ،‬وميــكــن أن حتكم‬ ‫تكون زوجته وراء اختفائها نظ ًرا‬ ‫املحكمة بــإعــدامــى‪ ،‬فقلت إن‬ ‫لعلمه بــوجــود خــافــات مالية‬ ‫(مــحــمــد) سيبقى مــكــانــى فى‬ ‫بينها وبــن والدتها‪ ،‬التى تبيع‬ ‫الدنيا ويفتح البيت»‪.‬‬ ‫مالبس مبنزلها‪ ،‬وكذلك لسابق‬ ‫وكــــان الـــلـــواء دك ــت ــور حسن‬ ‫اتــهــام زوجــتــه بسرقة نقود من‬ ‫محمود‪ ،‬مدير أمن سوهاج‪ ،‬قد‬ ‫اجلــيــران‪ ،‬منذ ما يقرب من ‪6‬‬ ‫تلقى إخطا ًرا من مأمور مركز‬ ‫شهور‪ ،‬الفتًا إلى أنه ظل طوال‬ ‫املتهم‬ ‫شرطة جرجا‪ ،‬باحلادث‪ ،‬وتبني‬ ‫اختفاء الطفلة يُعنِّف زوجته‪ ،‬فى‬ ‫محاولة ملعرفة احلقيقة‪ ،‬حتى انهارت ليلة ارتكابه من املعاينة والفحص العثور على جثث «شيماء‪.‬‬ ‫الواقعة‪ ،‬واعترفت أمامه بأنها بالفعل استدرجت ع‪ .‬م»‪ 30 ،‬عا ًما‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬مصابة بطلق نارى‪،‬‬ ‫الطفلة‪ ،‬وخنقتها حتى فارقت احلياة بني يديها‪ ،‬وجنلتيها «سميرة‪ .‬أ‪ .‬ع»‪ 14 ،‬عا ًما‪ ،‬وشقيقتها‬ ‫ثم أخفت جثتها فى بئر الصرف الصحى باملنزل‪« .‬أســمــاء»‪ 8 ،‬ســنــوات‪ ،‬مصابتني بــجــروح قطعية‬ ‫وأضاف املتهم‪« :‬لم أ ْدرِ بنفسى عقب اعترافها‪ ،‬فى الرأس‪ ،‬وأثناء عملية فحص مداخل ومخارج‬ ‫وأمسكت الفرد النارى وأطلقت عليها رصاصة املنزل مت العثور على جثة لطفلة‪ ،‬تقيم بالقرب‬ ‫أصــابــت بــطــنــهــا‪ ،‬لكنها لــم مت ــت‪ ،‬وقــالــت لــى‪ :‬من منزل الضحايا‪ُ ،‬معلَّقة داخــل بئر الصرف‬ ‫هتم ِّوتْنى ليه؟! أنا هموت‪ ،‬وعيالك كمان لو ِسبْتهم الصحى باملنزل‪ ،‬وتبني أنها تُدعى «روديــنــا‪ .‬م‪.‬‬ ‫هيم ِّوتوهم! فأطلقت عليها رصاصة ثانية أصابت ن»‪ 3 ،‬سنوات‪ ،‬وأن والدها قام بتحرير محضر‬ ‫باختفائها منذ يومني‪.‬‬ ‫صدرها وفارقت بعدها احلياة»‪.‬‬

‫فى ذكرى مولده‬

‫ً‬ ‫إحباطا للنَّفس‪.‬‬ ‫املَسافات هى أكثَر العقَبات‬ ‫تخ َّيل معى أن أحكى َ‬ ‫لك عن رسولنا الكرمي صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم وال نراه‪ ،‬وال ترى تعبيرات وجهه‪،‬‬ ‫إمياءاته‪ ،‬حركاته أو حتى نستمع إليه ونناقش‬ ‫أفــكــاره ونــحــن فــى عــالـ ٍـم كاملحيط الــهــائــج! كنا‬ ‫ومازلنا أحوج ما نكون إليه‪ ،‬ألنه نقطة االتزان‬ ‫الوحيدة فى قــوارب حياتنا‪ .‬ففى ذكــرى مولده‬ ‫بركة من نوع آخر‪ ،‬فيها إحياء لسنته‪ ،‬ودليل قوى‬ ‫على مكانته الكبيرة فى نفوسنا‪ ،‬ودرجة عظمته‬ ‫الــتــى نتخطى بــهــا املــحــن واخل ــط ــوب‪ .‬فكانت‬ ‫رسالته فى حجة الــوداع للبشرية جمعاء‪ ،‬رسخ‬ ‫من خاللها مبدأ املساواة والكرامة اإلنسانية‪.‬‬

‫وكيفية التعامل فى مجتمعاتنا العربية (حرمة‬ ‫النفس والدم‪ ،‬حرمة األموال‪ ،‬حرمة األعراض)‪،‬‬ ‫كما أنه لم يغفل املرأة وحقوقها‪ ،‬وكذلك تقومي‬ ‫السلوكيات (إبطال الربا‪ ،‬احلث على ترك عادات‬ ‫اجلاهلية كالتفاخر بالنسب والتعالى على الناس‪،‬‬ ‫ضرورة التمسك بكتاب اهلل وسنة نبيه)‪ ،‬رسالة‬ ‫حب وود وصفاء‪ .‬بضرورة بث روح احلب واأللفة‪،‬‬ ‫ونشر التعاون واألمــل‪ ،‬بذكر احلبيب والصالة‬ ‫عليه وإحــيــاء سنته‪ .‬حلم نتمنى حتقيقه رغم‬ ‫بساطته‪ ،‬فتبسمك فى وجه أخيك صدقة‪.‬‬ ‫أسماء عبداخلالق‪ -‬القاهرة‬ ‫‪gmail.com@samakamohamed7790‬‬

‫حــســب احلــقــائــق الــعــلــمــيــة يقضى‬ ‫اإلنــســان ثلث حياته نــائــمــا‪ .‬وحسب‬ ‫آخر اإلحصائيات فإن متوسط عمر‬ ‫اإلنسان ‪ ٨٠‬عاما‪ .‬هذا يعنى ببساطة‬ ‫أن اإلنــســان يقضى منها حوالى ‪٢٦‬‬ ‫عاما نوما! أعترف أننى لم أنتبه لتلك‬ ‫احلقيقة العلمية من قبل‪ ،‬حتى قرأتها‬ ‫مؤخرا‪ .‬فتوقفت أمامها حائرا‪ ،‬ألننا‬ ‫لو دققنا النظر فى تفاصيل حياتنا‪،‬‬ ‫كما فعلت أنا‪ ،‬التضح لنا كما اتضح‬ ‫لى أننا نعمل أشياء كثيرة فى أوقات‬ ‫معينة دون رغــبــة حقيقية مــنــا‪ ،‬بل‬ ‫وهناك أشياء كثيرة نفعلها مجبورين‬ ‫مرغمني‪ .‬فلو جلسنا وحسبنا كل ذلك‪،‬‬ ‫مع األخذ فى االعتبار أن فترة طفولتنا‬ ‫تأخذ منا سنني ونحن الهيني عن ماذا‬ ‫يخبئ لنا القدر‪ ،‬ثم تأتى فترة صبانا‬ ‫وما فيها من دراسة وأحالم وأمنيات‪،‬‬ ‫نسعى لتحقيقها ورمب ــا بعضها لم‬ ‫يكن على هوانا‪ ،‬وقمنا بإضافة تلك‬ ‫الــســنــوات إلــى ســنــوات نومنا‪ ،‬فماذا‬ ‫يــتــبــقــى لــنــا مــن عــمــرنــا لــكــى نعيش‬ ‫كما نحب‪ ،‬ونفعل مــا يــروق لنا‪ ،‬وما‬ ‫نختاره بعد أن نضجنا فكريا وعقليا؟‬ ‫لــأســف لــقــد أدركـ ــت مــتــأخــرا أننى‬ ‫أضعت الكثير من عمرى دون أن أنتبه‬ ‫لقيمة وقت استيقاظى‪ .‬فليتنا جميعا‪،‬‬ ‫خاصة الشباب‪ ،‬نعى قيمة الوقت‪ ،‬وال‬ ‫نترك السنوات تضيع منا هباء‪ ،‬دون‬ ‫حتقيق أحالمنا وطموحاتنا‪.‬‬ ‫وجيه أحمد إبراهيم‪ -‬باريس‬ ‫‪ibrahim.waguih@orange.fr‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪Safia_mostafa_amin@yahoo.com‬‬

‫تكلفة النمو االقتصادى‬

‫قــرأت‪ ،‬قبل أيــام‪ ،‬تقري ًرا اقتصاد ًيا‪ ،‬نشره‬ ‫مركز «ستراتفور» االستراتيجى األمريكى‪،‬‬ ‫الــذى يُعد من أهم املنصات اإلخبارية التى‬ ‫تنشر على اإلنترنت‪ ،‬وهــو أحــدث التقارير‬ ‫االقتصادية التى تهم احلكومات واملستثمرين‪،‬‬ ‫وتساعدهم على التحرك بخطى واثقة فى‬ ‫مجال املال واألعمال‪.‬‬ ‫بدأ التقرير باإلشادة بقوة أداء االقتصاد‬ ‫املصرى خالل فترة انتشار وباء «كوفيد‪،»19 -‬‬ ‫حيث استمر جاذ ًبا لالستثمار األجنبى‪ ،‬مبا‬ ‫يؤكد قرب استقراره‪ ،‬رغم استمرار مشكلة‬ ‫الفقر‪ .‬وقد أشار التقرير إلى حديث الدكتور‬ ‫محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪ ،‬يــوم ‪ 18‬أكتوبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬والذى أكد خالله أن النمو االقتصادى‬ ‫فى مصر خالل عام ‪ 2020‬فاق التوقعات‪ .‬وقد‬ ‫انعكست الثقة فى اقتصاد مصر على التفاؤل‬ ‫باملستقبل‪ .‬وفى نفس السياق أعلن «دويتش‬ ‫بانك» وصندوق النقد الدولى وتصنيف وكالة‬ ‫«فيتش» االئتمانية أن النمو االقتصادى ملصر‬ ‫قد بلغ ‪ %3.5‬من إجمالى الناجت املحلى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يفوق أداء معظم الدول العربية فى املنطقة‪.‬‬ ‫■ وصــرح البنك األوروبـ ــى إلع ــادة البناء‬ ‫والتطوير (‪ )EBRD‬بــأن مصر هى الدولة‬ ‫الوحيدة التى تتلقى دع ًما من البنك لتجنب أى‬ ‫ركود اقتصادى يطرأ خالل عام ‪.2020‬‬ ‫■ ويــذكــر التقرير أن االقــتــصــاد املصرى‬ ‫استفاد من تعومي اجلنيه فى نوفمبر ‪2016‬‬ ‫ألن ــه أدى إل ــى تــدفــق رأس املــــال‪ ،‬وجــذب‬ ‫املستثمرين‪ ،‬بعد التعثر واالنخفاض الذى‬ ‫حدث عام ‪ ..2011‬كما يشير إلى أن استمرار‬ ‫اهتمام املستثمر مبصر سوف يتيح للحكومة‬ ‫املصرية التوسع فى االقــتــراض‪ ،‬ولكنه على‬ ‫الديْن‬ ‫اجلانب اآلخر ميكن أن يؤدى إلى ارتفاع َّ‬ ‫العام‪.‬‬ ‫وق ــد أفــصــح الــتــقــريــر عــن أن ــه بــعــد قــرار‬ ‫التعومي‪ ،‬وفى سبتمبر املاضى‪ ،‬حصلت مصر‬ ‫على ‪ 750‬مليون دوالر من مشروعات مكافحة‬ ‫التلوث والطاقة املتجددة‪ .‬وأسفرت السندات‬ ‫املالية عــن فــائــدة بلغت ‪ ،%5.25‬وج ــاوزت‬ ‫الصكوك (نــوع من األوراق املالية االسمية‬ ‫املُدرة لعائد) حد االكتتاب بـ‪ 5‬أضعاف‪ ،‬مما‬ ‫أدى إلى تهافت املستثمرين على متويل تلك‬ ‫املشروعات وغيرها‪.‬‬ ‫■ وفــى مايو املــاضــى مت بيع ســنــدات بـ‪5‬‬ ‫مليارات يــورو‪ ،‬كما تلقت احلكومة املصرية‬ ‫‪ 20‬مليار دوالر من مؤسسات دولية وأسواق‬ ‫ائتمانية منذ بداية تفشى الوباء‪.‬‬ ‫ورغم أن اخلزائن احلكومية آمنة فإنها ال‬ ‫تؤدى إلى رفع مستوى معيشة كل املصريني‪،‬‬ ‫الذين يعانى بعضهم تصاعد البطالة بسبب‬ ‫الوباء‪ .‬ووف ًقا للتصريحات الرسمية املصرية‪،‬‬ ‫ارتفعت نسبة البطالة من ‪ %7.7‬إلى ‪%9.5‬‬ ‫خ ــال األشــهــر الــســتــة املــاضــيــة‪ .‬والــنــجــاح‬ ‫االقتصادى الــذى حتقق فى الفترة األخيرة‬ ‫يتعارض مــع أن نسبة كبيرة مــن املصريني‬ ‫يعيشون حتت خط الفقر‪.‬‬ ‫وقـــال الــتــقــريــر إن اخلــطــط االقــتــصــاديــة‬ ‫التى اتخذتها احلكومة املصرية‪ ،‬مثل زيادة‬ ‫الضرائب والــرســوم‪ ،‬وتخفيض الدعم‪ ،‬أدت‬ ‫إلــى زيــادة الدخل القومى‪ ،‬وحظيت بتقدير‬ ‫املستثمرين األجــانــب واملــؤســســات الدولية‪،‬‬ ‫وأسهمت فى استقرار االقتصاد الكلى‪.‬‬ ‫وم ــا نستخلصه ممــا ســبــق أن احلكومة‬ ‫املصرية استطاعت أن حتقق من ًوا اقتصاد ًيا‬ ‫ســري ـ ًعــا‪ ،‬وه ــو مــا نفخر ب ــه‪ ،‬ولكننا نطلب‬ ‫منها فى نفس الوقت أن تضاعف رعايتها‬ ‫للمواطن البسيط‪ ..‬إلى أن تصله ثمار النمو‬ ‫االقتصادى‪.‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice@almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬هالة زايد‪ ..‬وزيرة الصحة‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫‪9‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫العمر الضائع‬

‫حوادث وقضايا‬

‫■ إسالم رجب عبدالفتاح‪ ،‬املقيم فى ‪ 20‬شارع‬ ‫اإلس ــام املتفرع مــن شــارع اجلــهــاد‪ ،‬الــرمــل ثــان‪،‬‬ ‫اإلسكندرية‪ .‬يستغيث بكم ويرجوكم إنقاذ طفله‬ ‫«محمد» فهو مولود حديث‪ ،‬لم يتعد عمره ‪ 8‬أيام‪.‬‬ ‫مشيئة اهلل أن يُــولــد يعانى مــن قطع بالشريان‬ ‫األورطى‪ ،‬ويحتاج إلى جراحة عاجلة لتغييره‪ .‬وتلك‬ ‫اجلــراحــة تكلفتها ال طاقة له بها‪ .‬فهو مهندس‬ ‫بسيط‪ ،‬وال دخــل لــه ســوى راتــبــه‪ .‬ولــديــه ابنتان‬

‫أخريان‪ .‬فقد أخبره الطبيب أن التكلفة ‪ 130‬ألف‬ ‫جنيه‪ .‬واجلراحة مطلوبة على وجه السرعة‪ ،‬قبل‬ ‫أن يتم الطفل شهرا‪ ،‬كما أخبره الطبيب‪ .‬والطفل‬ ‫حتى اآلن مــوجــود فــى حضانة رعــايــة األطــفــال‬ ‫مبستشفى «وينجت»‪ .‬وكــل ما يرجوه من الدنيا‬ ‫أن تتم اجلراحة لينقذ طفله‪ ،‬وتكتمل فرحته هو‬ ‫ووالدته وأختيه به‪ .‬لذلك يرجوكم عالج ابنه على‬ ‫نفقة التأمني‪ ،‬أو الــدولــة مبستشفى الــنــاس‪ ،‬أو‬ ‫مجدى يعقوب بأسوان‪.‬‬

‫■ عصام جمال عبداملجيد عبدالسيد رضوان‪،‬‬ ‫وعنوانه‪ ،‬شارع رضــوان‪ -‬الزيدية‪ ،‬مركز أوسيم‪،‬‬ ‫بــاجلــيــزة‪ .‬يلتمس موافقتكم عــلــى نقله بنفس‬ ‫وظيفته‪ ،‬كسائق مدنى مبديرية أمن الفيوم‪ ،‬إلى‬ ‫أقرب مكان من محل إقامته‪ ،‬على أن يبقى داخل‬ ‫الــوزارة وتابعا لها‪ .‬ليكون بجوار ابنته‪ ،‬مريضة‬ ‫الــســرطــان‪ ،‬ليتمكن مــن رعــايــتــهــا‪ .‬حــيــث متت‬ ‫االستجابة من جانبكم مشكورين ملطلبه بالنقل‪،‬‬ ‫لكن إلى املحليات‪.‬‬

‫■ محمد السيد‪ ،‬عن أهالى منطقة عني شمس‪،‬‬ ‫يشكو من انتشار «امليكروباصات والتكاتك» بشكل‬ ‫عشوائى أمام محطة املترو‪ ،‬بشكل مينع املارة من‬ ‫السير حتى على أقدامهم‪ ،‬خاصة مع انتشار الباعة‬ ‫اجلائلني‪ .‬ناهيكم عن أعمال الشغب والبلطجة‬ ‫طوال اليوم بسبب هذا املوقف العشوائى‪ .‬لذلك‬ ‫يستغيث بكم‪ ،‬خاصة مع بداية العام الدراسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬ليأمنوا على أطفالهم وبناتهم أثناء ذهابهم‬ ‫وعودتهم من وإلى مدارسهم‪.‬‬

‫■ ناصر أحمد مرسى محمد املصرى‪ ،‬وعنوانه‬ ‫‪ 15‬شارع كوم غراب‪ ،‬مصر القدمية‪ .‬كان يصرف‬ ‫معاش التضامن‪ ،‬حتى مت إيقافه وقطعه منذ ما‬ ‫يزيد على العام‪ ،‬على حد قوله‪ .‬وهو يرجوكم عودة‬ ‫صرف املعاش مرة أخــرى‪ .‬فهو مريض قلب‪ ،‬وال‬

‫يعمل ولديه ثــاث بنات‪ ،‬ز ّوج اثنتني‪ ،‬ويريد أن‬ ‫يستكمل مشواره مع ثالثتهم‪ .‬ناهيكم عن عالجه‬ ‫وباقى أعباء احلياة‪ ،‬فأنى له أن يعيش؟ خاصة أنه‬ ‫كان يعمل باليومية فى مجال املعمار‪ ،‬حتى أقعده‬ ‫املرض عن العمل‪.‬‬

‫اللواء محمود توفيق‪ ..‬وزير الداخلية‬

‫د‪ .‬نيفين القباج‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫آلـــــــو‪!..‬‬

‫النحل‪ ..‬والنمل «‪»16‬‬

‫■ ورد ذكــر لفظ (النمل) مرتني فى‬ ‫القرآن الكرمي‪ ،‬ولفظ (منلة) مرة واحدة‬ ‫وهــنــاك «س ــورة النمل» وجــاء فــى ســورة‬ ‫النمل ‪ 18‬عــبــارة (قــالــت النملة) بلفظ‬ ‫املؤنث حيث ثبت علميا بعد قرون عديدة‬ ‫أن النملة األنثى عقيمة وهى التى تقوم‬ ‫بأعباء اململكة كلها‪ ،‬أمــا النمل املذكر‬ ‫فال دور له إال تلقيح امللكة! واآليات تدل‬ ‫على وجود لغة تفاهم بني النمل وتوضح‬ ‫عظمة اهلل فى خلق تلك احلشرة الصغيرة‬ ‫التى ال نعيرها نحن البشر اهتماما‪ ،‬مع‬ ‫أن علماءنا ذهــلــوا عندما اكتشفوا فى‬ ‫عالم النمل ذلك الذكاء والتعاون والنظام‬ ‫والتكافل والشجاعة فى مواجهة املعتدين‪،‬‬ ‫والتزام كل بأداء واجباته مع تلك األعداد‬ ‫الرهيبة التى تقدر مبئات املاليني داخل‬ ‫مستعمرات النمل!!‬ ‫■ اكتشف العلماء مستعمرات ضخمة‬ ‫للنمل‪ ،‬حتتوى على أكثر مــن ثالثمائة‬ ‫مليون منلة‪ ،‬والحــظ العلماء عدم وجود‬ ‫اختناقات وتزاحم وأزمات مرورية! وتوجد‬ ‫هذه املستعمرات فى اليابان وأستراليا‬ ‫والواليات املتحدة وجنوب أوروبا‪ ،‬وبوجه‬ ‫عام يوجد النمل فى كل القارات عدا القارة‬ ‫القطبية اجلنوبية وبعض اجلزر كجرين‬ ‫الند‪ ،‬وهاواى وأجزاء من بولينيزيا!!‬ ‫■ النمل من احلشرات التى ال يخشى‬ ‫منها اإلنــســان فهى غير مــؤذيــة وتعيش‬ ‫بجوارنا فى كل مكان‪ ..‬فهل نتعلم منها ما‬ ‫يُغير من سلوكياتنا؟‪ ..‬أجيبونى!!‬ ‫حامت فودة‬ ‫‪Fouda50@gmail.com‬‬


‫األهلى يقترب من التعاقد مع «بواليا»‪ ..‬وموسيمانى يبحث عن النهاية السعيدة أمام الطالئع‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني عبدالعزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫وضع النادى األهلى‪ ،‬الزامبى والتر بواليا‪ ،‬هداف اجلونة‪،‬‬ ‫فــى دائــرة اهتمامه لضمه فــى املــوســم املقبل‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫متابعة الالعب جيدا خالل الفترة املاضية ورفع تقرير الى‬ ‫بيتسو موسيمانى املدير الفنى للفريق والذى أبدى إعجابه‬ ‫بإمكانات الالعب ومنح جلنة التعاقدات الضوء األخضر‬ ‫لفتح التفاوض مع ناديه‪.‬‬ ‫وانضم بواليا للجونة مطلع هذا املوسم قادماً من‬ ‫صفوف نكانا رد ديفلز الزامبى‪ ،‬وخطف األضواء‬ ‫فى موسمه األول بالدورى بعدما سجل ‪12‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫هدفاً‪ .‬وقال مصدر مقرب من الالعب إن الترجى التونسى‬ ‫وسيمبا التنزانى وضعا الالعب فى دائرة اهتمامهما‪ ،‬لكن‬ ‫إدارة اجلونة أرجــأت التفكير فى الــعــروض التى وصلت‬ ‫لالعب‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬واصل األهلى تدريباته استعدادا‬ ‫ملواجهة طــائــع اجلــيــش غــدا السبت فــى خــتــام مباريات‬ ‫الــدورى املمتاز‪ ،‬وركــز املدير الفنى خــال األيــام املاضية‬ ‫على تكثيف اجلرعات التدريبية لتجهيز الالعبني جيدا‬ ‫للمباراة‪ ،‬لرغبة املدير الفنى فى حتقيق الفوز ليكون خير‬ ‫ختام ملشوار الفريق بالدورى بعد تتويجه باللقب رسميا‪.‬‬ ‫وش ــدد املــديــر الفنى على الــاعــبــن بــضــرورة الــفــوز فى‬

‫املباراة اخلتامية إلسعاد اجلماهير‪ ،‬فيما أكد الدكتور خالد‬ ‫محمود‪ ،‬طبيب الفريق‪ ،‬أن على معلول‪ ،‬الظهير األيسر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شوطا كبي ًرا فى تنفيذ برنامجه التأهيلى للتعافى من‬ ‫قطع‬ ‫اإلجهاد فى العضلة اخللفية‪ .‬وأضاف‪« :‬معلول» ينفذ اجلزء‬ ‫األخير من برنامجه التأهيلى للتعافى من اإلجهاد‪ ،‬وأوضح‬ ‫أن الـ‪ ٤٨‬ساعة املقبلة ستشهد حسم عودة الالعب بشكل‬ ‫تدريجى للتدريبات اجلماعية للفريق‪ ،‬استعدا ًدا لنهائى‬ ‫دورى أبطال إفريقيا واملحدد له ‪ ٦‬نوفمبر املقبل‪ ،‬بينما‬ ‫استكمل مروان محسن تنفيذ برنامجه التأهيلى للتعافى‬ ‫من اإلجهاد العضلى العام‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫موسيمانى‬

‫الدكتور أشرف صبحى وزير الرياضة يوجه رسالة طمأنة لجماهير الزمالك‪:‬‬

‫ال مساس بالكيان‪ ..‬وندعم الفريق لنهائى إفريقيا‬ ‫ندافع ونحمى «القلعة البيضاء» كمؤسسة وليس أفرا ًدا وهو ما فعلناه مع األهلى‬ ‫أكد الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬أن الزمالك إحدى أهم وأكبر قالع‬ ‫الرياضة فى مصر وإفريقيا‪ ،‬وميثل مع األهلى‬ ‫العماد األســاســى للمنتخبات القومية فى‬ ‫مختلفاأللعاب‪.‬‬ ‫وأشار الوزير فى حوار لـ«املصرى اليوم» إلى أن‬ ‫استقرار املؤسسات الرياضية ودعمها من أهم‬ ‫ثوابت الدولة املصرية‪ ،‬موضحا أن وزارة الشباب‬ ‫والرياضة تدعم الزمالك الكيان كمؤسسة وال‬ ‫تدعم األفراد‪.‬‬ ‫ووجه «صبحى» رسالة طمأنة إلى جماهير‬ ‫الــزمــالــك بأنه ال مساس بالكيان‪ ،‬ويسعى‬ ‫بقوة لتحقيق االستقرار‪ ،‬خاصة أن الزمالك‬ ‫واألهلى فى مهمة وطنية من خالل مشاركتهما‬ ‫فى البطولة اإلفريقية‪ ،‬وقــد جنح األهلى‬ ‫فى التأهل للنهائى‪ ،‬ويأمل اجلميع فى حلاق‬ ‫الزمالك به بعد مواجهة العودة أمام الرجاء‬ ‫املغربى‪ ،‬خاصة أن النهائى املصرى اخلالص‬ ‫مبثابة انتصار للكرة املصرية وتأكيد ريادتها‪.‬‬ ‫وشــدد على احــتــرام قـــرارات مركز التسوية‬ ‫والتحكيم ببطالن الالئحة‪ ،‬وأكد فى الوقت‬ ‫نفسه أحقية الزمالك فى الطعن على القرار‪،‬‬ ‫وهو ما يعنى عدم تأثير القرار على مشاركة‬ ‫الزمالك فى البطولة اإلفريقية‪ .‬وأوضح وزير‬ ‫الرياضة أن جلنة التفتيش املالى واإلدارى‬ ‫فى الزمالك لم تنته من عملها‪ ،‬وحال ثبوت‬ ‫مخالفات مالية سيتم حل مجلس الزمالك‪،‬‬ ‫وهــو األمــر نفسه حــال ثبوت مخالفات فى‬ ‫أى جهة رياضية أخــرى‪ .‬وقــال «صبحى» إن‬ ‫اجلهة اإلداريــة ال تتباطأ فى اتخاذ القرارات‬ ‫فردا‪ ،‬ولكن البد من اتخاذ اإلجراءات‬ ‫أو تدعم ً‬ ‫القانونية‪ .‬وكشف عن العديد من احلقائق‬ ‫واملفاجآت‪..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ بداية‪ ،‬كيف ترى األزمات املتالحقة التى يشهدها‬ ‫الزمالك ومدى تأثيرها على استقرار النادى؟‬ ‫ الزمالك إحــدى أهم وأكبر قالع الرياضة فى‬‫مصر وإفريقيا‪ ،‬وميثل مع األهلى العماد األساسى‬ ‫للمنتخبات القومية فى مختلف األلعاب‪ ،‬واستقرار‬ ‫املؤسسات الرياضية ودعمها من أهم ثوابت الدولة‬ ‫املصرية‪ ،‬ووزارة الرياضة ال تتوانى عن دعم كافة‬ ‫املؤسسات واألندية‪ ،‬والدليل ما حدث فى أزمة كورونا‬ ‫بتقدمي الدعم الكامل‪ ،‬ولكن هناك حقيقة البد أن‬ ‫يعلمها اجلميع أن وزارة الرياضة تتحرك فى ضوء‬ ‫القانون واللوائح واملواثيق الدولية‪ ،‬وبالعودة إلى سؤالك‬ ‫حول األزمات التى يشهدها النادى فإننا نتدخل بقوة‬ ‫ونرفض املساس باستقرار القلعة البيضاء‪ ،‬ونسعى‬ ‫حلماية الكيان وليس األفراد‪.‬‬ ‫■ مــاذا تقصد بحماية الزمالك كمؤسسة وليس‬ ‫كأفراد؟‬ ‫ الزمالك كما قلت كيان كبير ومؤسسة عظيمة‪،‬‬‫والدولة متمثلة فى وزارة الشباب والرياضة تدعم‬ ‫الكيان وال تدعم األفــراد‪ ،‬ودائما تقف الــوزارة على‬ ‫مسافة واحدة فى أى خالفات بني األطراف‪ ،‬ونطرح‬

‫نحترم قرار مركز التسوية‬ ‫ببطالن الالئحة‪ ..‬والطعن‬ ‫يوقف التنفيذ‬ ‫لجنة التفتيش المالى‬ ‫لم تنته من عملها‬ ‫وفى هذه الحالة سيتم‬ ‫حل مجلس مرتضى‬ ‫الجهة اإلدارية ال تتباطأ‬ ‫فى إصدار القرارات أو‬ ‫أشخاصا وما‬ ‫تحمى‬ ‫ً‬ ‫يحكمنا القانون‬ ‫‪9‬القضاء سيحسم تنفيذ قرار «األوليمبية» بإيقاف وعزل رئيس النادى‬ ‫أجرى احلوار ‪ -‬بليغ أبوعايد‬ ‫العديد من املبادرات الحتواء األزمات‪ ،‬ولكن اجلميع‬ ‫يعلم أن هناك تصعيدا دائما باللجوء إلى القضاء‪ ،‬وهو‬ ‫أمر صحى بأن يحتكم اجلميع إلى قوة القانون‪.‬‬ ‫■ ه ــل سـتـقـبــل الـ ـ ـ ــوزارة بـ ــأن يـتـحـمــل الــزمــالــك‬ ‫وجماهيره نتيجة ما يحدث من خالفات وصراعات؟‬ ‫ ال لن تقبل الوزارة‪ ..‬ومن خالل جريدة «املصرى‬‫الــيــوم» أتــوجــه برسالة إلــى كــل جماهير الزمالك‬ ‫وعشاقه فى كل مكان‪ :‬اطمئنوا‪ ..‬ال مساس بالكيان‪..‬‬ ‫وسنتدخل بقوة لتحقيق االستقرار خاصة أن الزمالك‬ ‫واألهلى فى مهمة وطنية من خالل مشاركتهما فى‬

‫البطولة اإلفريقية‪ ،‬وجنح األهلى فى التأهل للنهائى‪،‬‬ ‫ونأمل جمي ًعا فى حلاق الزمالك به بعد مواجهة العودة‬ ‫أمام الرجاء املغربى‪.‬‬ ‫■ هل تصدر قرارات إدارية قبل البطولة اإلفريقية؟‬ ‫ ال لن يصدر أى قرار إدارى فيما يتعلق بالزمالك‬‫قبل انتهاء مشاركته فى البطولة اإلفريقية‪ ،‬خاصة‬ ‫أن أمامنا هدفا واحدا حاليا هو دعم الزمالك‪ -‬كما‬ ‫قلت‪ -‬للوصول إلى نهائى مصرى مصرى وهو األمر‬ ‫الذى يؤكد ريادة الكرة املصرية للقارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫■ ماذا عن حكم مركز التسوية ببطالن الالئحة‬ ‫واالنتخابات التكميلية؟‬ ‫ نحترم متاما قرارات مركز التسوية والتحكيم‪،‬‬‫ولكن بعد ص ــدور الــقــرار أمــس األول متــت دعــوة‬

‫الشؤون القانونية الجتماع طارئ لسرعة النظر فى‬ ‫األمر‪ ،‬واستقرت اللجنة على رأى قانونى بأن تَق ُّدم‬ ‫مجلس الزمالك باعتباره متضررا من القرار أو اللجنة‬ ‫األوملبية على قــرار بطالن اعتماد الالئحة خالل‬ ‫شهر يوقف تنفيذ احلكم‪ ،‬وهو ما يعنى عدم تأثير‬ ‫القرار على مشاركة الزمالك فى البطولة اإلفريقية‪..‬‬ ‫وفى حال استنفاد الزمالك كل اإلجراءات القانونية‬ ‫فستتخذ الــوزارة القرار املناسب فى ضوء القانون‬ ‫واملواثيق الدولية‪.‬‬ ‫■ ســؤال من جماهير الــزمــالــك‪ ..‬هل هناك توجه‬ ‫للتأثير عـلــى الــزمــالــك بتصدير األزم ـ ــات لزعزعة‬ ‫االستقرار وحرمانه من الفوز بالبطولة اإلفريقية؟‬ ‫‪ -‬ال يوجد أى توجه‪ ،‬وكما قلت ندعم استقرار‬

‫الزمالك ونقف إلى جوار الكيان‪ ،‬وهو ما حدث مع‬ ‫كافة األندية‪ ،‬ووزارة الرياضة وقفت إلى جوار األهلى‬ ‫ودعمت الكيان وليس األفــراد فى إحــدى األزمــات‬ ‫الشهيرة‪ ،‬ووصول األهلى والزمالك إلى النهائى بغض‬ ‫النظر عمن يتوج بالبطولة انتصار للكرة املصرية‪،‬‬ ‫وقد يكون التوقيت قد أعطى إحساسا للجماهير‬ ‫بهذا األمر‪ ..‬ولكن أكرر وأكرر‪ :‬كل الدعم للزمالك فى‬ ‫البطولة اإلفريقية واستقراره‪.‬‬ ‫■ مــا حقيقة اكـتـشــاف جلـنــة التفتيش ب ــال ــوزارة‬ ‫مخالفات جسيمة فى الزمالك؟‬ ‫ وزارة الرياضة فى إطار محاربة الفساد أرسلت‬‫جلان تفتيش إلى كافة املؤسسات الرياضية سواء‬ ‫االحت ــادات أو األندية مبا فيها األهلى والزمالك‪،‬‬ ‫وحتى اآلن لم تنتهِ اللجنة من أعمال التفتيش‪ ،‬ولم نتلق‬ ‫التقرير النهائى‪ ،‬وفى حال ثبوت مخالفات مالية فى‬ ‫الزمالك أو أى هيئة رياضية سنتخذ إجراءات عنيفة‬ ‫حلماية املال العام‪.‬‬ ‫■ هــل سيتم حــل مجلس مــرتـضــى مـنـصــور عقب‬ ‫البطولةاإلفريقية؟‬ ‫ القانون أعطى للجهة اإلدارية احلق فى حل أى‬‫هيئة رياضية حال وجود فساد مالى‪ ،‬وهو ما يتوافق‬ ‫مع امليثاق األوليمبى‪ ،‬وهى احلالة الوحيدة التى يحق‬ ‫للجهة اإلدارية اتخاذ قرار احلل‪ ،‬وكما قلت‪ ،‬حتى اآلن‬ ‫لم تنته جلنة التفتيش املالى واإلدارى من عملها‪ ،‬وحال‬ ‫ثبوت مخالفات مالية سيتم حل مجلس الزمالك‪ ،‬وهو‬ ‫األمر نفسه حال ثبوت مخالفات فى أى جهة رياضية‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫■ ملاذا تباطأت وزارة الرياضة فى تنفيذ قرار اللجنة‬ ‫األوملبية بإيقاف مرتضى منصور وعزله؟‬ ‫ وزارة الشباب والرياضة ال تتباطأ أو تتهاون‬‫فى تنفيذ القانون‪ ،‬ولكن هناك إجــراءات البد من‬ ‫اتخاذها‪ ،‬ألن الوزارة ‪ -‬كما ذكرت مسبقا‪ -‬يحكمها‬ ‫القانون واللوائح‪ ،‬واجلميع يعلم أن قانون الرياضة رغم‬ ‫اجلهد الكبير الذى بُذل خلروجه إلى النور بعد انتظار‬ ‫أكثر من ‪ 30‬سنة إال أن التجربة أثبتت وجود بعض‬ ‫األمور التى أثارت جدال‪ ،‬ووزارة الرياضة بعد صدور‬ ‫قرار اللجنة األوملبية دعت الجتماع عاجل للشؤون‬ ‫القانونية التى أوصت بإحالة األمر إلى هيئة الفتوى‬ ‫والتشريع مبجلس الدولة‪ ،‬والتى ردت بأنه ال ميكن‬ ‫إبداء الرأى فى أمر منظور أمام القضاء‪ ،‬وبالتالى فإن‬ ‫وزارة الرياضة ال ميكنها أن تصدر قرارا فى قضية‬ ‫منظورة أمام احلكام‪ ،‬وحال صدور حكم نهائى بات‬ ‫سيتم تنفيذ القرار‪.‬‬ ‫■ ما ردك على ما يردده البعض بأن وزير الرياضة ال‬ ‫ينفذ أى حكم أو قرار ضد رئيس الزمالك؟‬ ‫ ردى ذكرته لك أكثر من مــرة فى احل ــوار‪ :‬ما‬‫يحكمنى هو القانون واللوائح ومصلحة الكيان‪ ،‬وال‬ ‫ندعم األفراد‪ ،‬ونقف على مسافة واحدة بني مرتضى‬ ‫منصور واملعارضة‪ ،‬وأثق فى أن كل األطــراف مهما‬ ‫اختلفوا يهمنا مصلحة الكيان‪ ،‬وأدعو اجلميع لاللتفاف‬ ‫حول ناديهم للوصول إلى نهائى إفريقيا‪ ،‬وفى الوقت‬ ‫نفسه فاإن وزارة الرياضة ستنفذ أى حكم أو قرار بعد‬ ‫دراسته قانونيا جيدا‪ ،‬ولن تتهاون فى أى مخالفات مع‬ ‫أى جهة أو أفراد‪ ،‬فما يشغلنا هو الصالح العام‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫«بارتوميو» وأقصر‬ ‫طريق للفشل‬

‫الصدق واالجتهاد واخلبرة ليست دائ ًما‬ ‫ضــمــانــات مــؤ َّكــدة لــلــفــوز‪ ..‬لكن مــا ق ــام به‬ ‫«بارتوميو» فى برشلونة هو بالتأكيد أسهل‬ ‫الطرق وأقربها للخسارة‪ ..‬وأخــيـ ًرا اضطر‬ ‫«بارتوميو» لتقدمي استقالته‪ ،‬أمس األول‪ ،‬من‬ ‫رئاسة نادى برشلونة‪ ،‬وتصبح هذه االستقالة‬ ‫خب ًرا رئيس ًيا فى مختلف شاشات وصفحات‬ ‫اإلعــام الرياضى فى العالم‪ ..‬فالنادى هو‬ ‫برشلونة‪ ،‬وأح ــد أبــطــال األزمـــة هــو النجم‬ ‫األشهر فى العالم‪ ،‬ليونيل ميسى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫الدراما التى بدأت بهزمية برشلونة بثمانية‬ ‫أهـــداف أم ــام بــايــرن ميونيخ‪ ،‬وانتهت قبل‬ ‫يومني بإعالن الرئيس «بارتوميو» أنه ال يفكر‬ ‫مطل ًقا فى االستقالة‪ ،‬وأنه سيبقى وسيتحمل‬ ‫أى ضغوط وســيــواجــه أى أزم ــات مــن أجل‬ ‫برشلونة‪ ..‬وبعد أربع وعشرين ساعة فقط‪..‬‬ ‫كانت استقالة الرئيس وكل إدارة برشلونة‪ ..‬وال‬ ‫أحد سيستطيع معرفة أو تخيل ماذا جرى فى‬ ‫هذه الساعات األربع والعشرين‪ ..‬لكن الكثيرين‬ ‫باستطاعتهم املقارنة بني مشهدى البداية‬ ‫والنهاية فى هذا الفيلم املثير واحلزين ً‬ ‫أيضا‪..‬‬ ‫رئيسا مؤقتًا لبرشلونة عام‬ ‫فقد بدأ «بارتوميو» ً‬ ‫‪ ..2014‬رجل جاء يحمل طموحات ال سقف‬ ‫ً‬ ‫وخططا للنادى الكتالونى‪،‬‬ ‫لها وميلك أفكا ًرا‬ ‫الــذى كــان يعانى كثي ًرا من األزم ــات املالية‬ ‫واإلدارية حتت رئاسة ساندو روسيل‪ ..‬ولم يكن‬ ‫«بارتوميو» يكذب أو يبالغ‪ ،‬وإمنا كانت لديه رؤية‬ ‫حقيقية لإلصالح والتطوير بالفعل‪ ..‬واقتنع‬ ‫اجلميع بهذه الرؤية وسعدوا بها مثل سعادتهم‬ ‫بفوز برشلونة بالثالثية‪ ،‬للمرة الثانية فى‬ ‫تاريخه‪ ..‬وهكذا جنح «بارتوميو» فى انتخابات‬ ‫‪ 2015‬وبات املسرح جاهزًا ليبدأ «بارتوميو»‬ ‫فوقه العرض الكتالونى الذى سيبهر إسبانيا‬ ‫والعالم الكروى كله‪ ..‬إال أن املشكلة كانت أن‬ ‫هذه األفكار اجلميلة أراد «بارتوميو» تنفيذها‬ ‫وحده دون مشورة أو مساعدة أى أحد آخر‪..‬‬ ‫خاف «بارتوميو» أن يقاسمه أى أحد آخر فيما‬ ‫سيتحقق من جنــاح ومجد لبرشلونة‪ ،‬فقرر‬ ‫أن يقوم بنفسه بكل شىء‪ ..‬تعاقد مع العبني‬ ‫كثيرين بفواتير مالية ضخمة لم يكن برشلونة‬ ‫يحتاج إليها‪ ،‬فلم يستطع املحافظة على قوام‬ ‫قــدمي لبرشلونة أو بناء فريق قــوى جديد‪..‬‬ ‫وأهمل «ال ماسيا» أو أكادميية برشلونة‪ ،‬التى‬ ‫كانت متد الفريق األول بكثير من النجوم‬ ‫ألنها كانت فكرة َمن سبقوه‪ ..‬وأصبح اختياره‬ ‫للمدربني وفــق والئهم الشخصى له وليس‬ ‫حسب كفاءتهم الفنية‪ ..‬وكانت قمة األزمــة‬ ‫هى ليونيل ميسى‪ ،‬الذى فشل «بارتوميو» فى‬ ‫التعامل معه مرتني حني قرر أنه ال يريده فى‬ ‫الفريق‪ ،‬ثم حني عاد يتوسل إليه ليبقى‪.‬‬

‫الزمالك‪ :‬الالئحة قانونية والقضاء سينصفنا ‪ ..‬و«األوليمبية»‪ :‬االستئناف يوقف التنفيذ‬ ‫‪«9‬كاف» يؤجل نصف نهائى ونهائى إفريقيا إلى ‪ 4‬و‪ 27‬نوفمبر‬

‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪ ،‬وكرمي أبو حسني‪:‬‬

‫أعلن مجلس إدارة نادى الزمالك‪ ،‬برئاسة املستشار‬ ‫مرتضى منصور‪ ،‬متسكه بقانونية الئحة النادى‪ ،‬والتى‬ ‫مت اعتمادها من اللجنة األوليمبية املصرية‪ ،‬ونشرها‬ ‫فى اجلريدة الرسمية‪.‬‬ ‫وقال «منصور» إن ما يحدث خالل الفترة األخيرة‬ ‫يهدف بشكل كبير إلى ضرب استقرار النادى‪ ،‬وال َّنيْل‬ ‫مــن جناحاته‪ ،‬ومحاولة التأثير على فريق الكرة‬ ‫ومشواره فى البطولة اإلفريقية‪ ،‬حيث بات الفريق‬ ‫قاب قوسني أو أدنى من الصعود إلى املباراة النهائية‪،‬‬ ‫وحتقيق حلم جماهير الزمالك‪ ،‬الذين غابت عنهم تلك‬ ‫البطولة منذ ثمانية عشر عا ًما‪.‬‬ ‫وأض ــاف «منصور» أن تلك املــحــاوالت لن تُكلَّل‬ ‫خصوصا فى ظل قانونية الالئحة‪ ،‬والتى‬ ‫بالنجاح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سنسعى بكل قوة للدفاع عنها‪.‬‬ ‫وشدد رئيس النادى على أن الالئحة التى يعترضون‬ ‫عليها هى األفضل بني لوائح األندية املصرية‪ ،‬ويكفى‬ ‫أنها الوحيدة التى تعطى احلــق ألعضاء اجلمعية‬ ‫العمومية ملعاقبة رئيس النادى‪ ،‬فى حالة ارتكابه أى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أنها الالئحة الوحيدة التى ك ّرمت‬ ‫أخطاء‪،‬‬ ‫أسر شهداء اجليش والشرطة‪ ،‬وأعطتهم األحقية فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫اكتساب العضوية العاملة لنادى الزمالك‪،‬‬ ‫منح العضويات االستثنائية لرجال الشرطة واجليش‬ ‫بسبب مواقفهم املشرفة للدفاع عن الوطن فى كل‬ ‫األوقــات‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬يواصل الفريق الكروى‬ ‫األول للنادى تدريباته‪ ،‬اليوم اجلمعة‪ ،‬استعدا ًدا‬ ‫ملواجهة الرجاء املغربى‪ ،‬فى إياب الدور قبل النهائى‬ ‫لدورى رابطة األبطال اإلفريقى‪.‬‬ ‫ويُنتظر أن يحسم البرتغالى‪ ،‬جامى باتشيكو‪،‬‬ ‫املدير الفنى للفريق‪ ،‬موقفه من الدخول فى معسكر‬ ‫مغلق بالالعبني‪ ،‬عقب امل ــران‪ ،‬على ضــوء موقف‬ ‫«كاف» من إقامة املباراة فى موعدها‪ ،‬بعدما ترددت‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫كشف مصدر مسؤول باللجنة األوليمبية املصرية‬ ‫أنــه مبناسبة احلكم الــصــادر مــن مركز التسوية‬ ‫والتحكيم الرياضى املصرى‪ ،‬فى القضية التحكيمية‬ ‫رقم ‪ 15‬لسنة ‪ 3‬ق‪ ،2019 /‬والصادر بتاريخ ‪-10 -28‬‬ ‫‪ ،2020‬واملرفوعة من ممدوح عباس‪ ،‬رئيس نادى‬ ‫الزمالك السابق‪ ،‬ضد اللجنة األوليمبية املصرية‪،‬‬ ‫بشأن طلب إلغاء قرار اللجنة األوليمبية باعتماد‬ ‫الئحة النظام األســاســى املعدلة لنادى الزمالك‪،‬‬ ‫بتاريخ ‪ ،2019 -6 -1‬فقد تقرر تشكيل جلنة قانونية‬ ‫باللجنة األوليمبية لدراسة احلكم للنظر فى مدى‬ ‫الطعن عليه من عدمه وف ًقا لالئحة النظام األساسى‬ ‫ملركز التسوية والتحكيم الرياضى املصرى‪ ،‬الصادر‬ ‫بالقرار رقم ‪ 88‬لسنة ‪ 2017‬وتعديالته‪ .‬كما ورد على‬

‫لسان املصدر أن هذا احلكم غير واجب التنفيذ إال‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫بعد فوات ميعاد الطعن عليه باالستئناف‪،‬‬ ‫عن أن الطعن على احلكم باالستئناف فى امليعاد‬ ‫القانونى يترتب عليه وقف إجراءات تنفيذ احلكم‪،‬‬ ‫أى عدم وضع الصيغة التنفيذية عليه متهيدًا لتنفيذه‬ ‫ً‬ ‫إعمال لقاعدة االستئناف يوقف التنفيذ وف ًقا‬ ‫جبر ًيا‬ ‫لالئحة املذكورة‪.‬‬ ‫وأضاف املصدر أن احلكم الذى صدر بإلغاء الئحة‬ ‫النظام األساسى لنادى الزمالك غير ملزم للتنفيذ‬ ‫فو ًرا‪ ،‬وميكن االستئناف عليه إللغاء احلكم‪ ،‬ومعلوم‬ ‫أن االستئناف يوقف التنفيذ‪ ،‬وال يصبح احلكم نهائ ًيا‬ ‫إال باالنتهاء من االستئناف‪ ،‬إما بتأييد احلكم ويصبح‬ ‫نهائ ًيا‪ ،‬أو برفضه‪ ،‬وتُعتبر فى هــذه احلالة الئحة‬ ‫النظام األساسى لنادى الزمالك سارية كما هى‪.‬‬

‫«العتال»‪« :‬مرتضى» يتخذ من فريق‬ ‫الكرة در ًعا للهروب من المساءلة‬ ‫صراع على الكرة بني العبى الزمالك ومدافع الرجاء‬

‫خــال الساعات القليلة املنقضية احتمالية عدم‬ ‫إقامة املواجهة فى املوعد املحدد بسبب عدم اكتمال‬ ‫شفاء العبى «الــرجــاء» مــن إصــابــة كــورونــا‪ ،‬حتى‬ ‫مثول اجلريدة للطبع‪ .‬وعلمت «املصرى اليوم» أن‬ ‫هناك اجتاهني داخل «كاف» حول موقف املواجهة‪،‬‬ ‫األول يطالب بتأهل الزمالك مباشر ًة إلــى الــدور‬ ‫خصوصا أن املواجهة سبق تأجيلها‪،‬‬ ‫قبل النهائى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واالجتــاه الثانى تأجيل املواجهة لتُقام يوم الثالثاء‬ ‫املقبل‪ ،‬بشرط أن تأتى العينات التى ستجرى لالعبى‬ ‫«الرجاء» مبعرفة االحتاد اإلفريقى إيجابية‪ .‬وينتظر‬ ‫مسؤولو الزمالك املوقف األخير من قِ َبل االحتاد‬

‫اإلفريقى لتحديد املوقف من املباراة‪.‬‬ ‫وشهد مران الفريق‪ ،‬أمس األول‪ ،‬حرص اجلهاز‬ ‫الفنى على االرتقاء مبعدالت اللياقة البدنية لالعبني‬ ‫للوصول بهم إلى أعلى فورمة قبل املواجهة املقبلة‪،‬‬ ‫وحدد «باتشيكو» بعض اجلمل الهجومية والدفاعية‬ ‫لتدريب الالعبني عليها لتنفيذها خالل املواجهة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل قررت جلنة الطوارئ باالحتاد‬ ‫اإلفريقى لكرة القدم تأجيل مباراة الزمالك والرجاء‬ ‫املغربى فى إياب نصف نهائى البطولة اإلفريقية إلى‬ ‫يوم ‪ 4‬فبراير اجلارى‪ ،‬كما تقرر تأجيل نهائى البطولة‬ ‫اإلفريقية ليقام يوم ‪ 27‬من الشهر نفسه‪.‬‬

‫أمام الرجاء‪ ،‬ولكن هو يريد حجة يستند إليها فى‬ ‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬ ‫أكد هانى العتال‪ ،‬نائب رئيس نادى الزمالك‪ ،‬حالة إخفاق الفريق فى احلصول على البطولة‬ ‫اإلف ــري ــق ــي ــة»‪ .‬وتـــابـــع‪« :‬كـ ــل الــدعــم‬ ‫أنه ينتظر قــرا ًرا من الدكتور أشرف‬ ‫واملساندة لفريق الكرة‪ ،‬وخالفنا مع‬ ‫صبحى‪ ،‬وزي ــر الــشــبــاب والــريــاضــة‪،‬‬ ‫مرتضى منصور بشخصه وليس مع‬ ‫بعودته رسم ًيا ملنصبه بنادى الزمالك‬ ‫النادى الذى يعد كيانا كبيرا بالنسبة‬ ‫بــعــد ق ـ ــرار جلــنــة الــتــســويــة وفــض‬ ‫لنا جمي ًعا‪ ،‬وكل أزماتنا بسبب قراراته‬ ‫امل ــن ــازع ــات‪ ،‬وأشــــار «ال ــع ــت ــال»‪ ،‬فى‬ ‫الشخصية التى أضرت بنا من أجل‬ ‫تــصــريــح خ ــاص لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪:‬‬ ‫اإلطــاحــة مبعارضيه وتــولــيــة أبنائه‬ ‫«مرتضى منصور‪ ،‬الرئيس املعزول‪،‬‬ ‫املناصب»‪ .‬وناشد «العتال» اجلمهور‬ ‫هو من تسبب فى كل األزمــات التى‬ ‫الــزمــلــكــاوى الــواعــى أن يــقــف خلف‬ ‫حتدث للنادى مؤخرا‪ ،‬بإقحامه النادى‬ ‫فريق الكرة بقوة‪ ،‬وأن يكون داع ًما له‬ ‫فــى خــافــاتــه الشخصية مــع جهات‬ ‫وليس ملرتضى منصور‪ ،‬خصوصا أن‬ ‫درعا‬ ‫عديدة‪ ،‬ويتخذ من فريق الكرة ً‬ ‫هانى العتال‬ ‫«اجلماهير الواعية تدرك جي ًدا أننا لم‬ ‫للهروب من املساءلة»‪ ،‬وقال‪« :‬منصور‬ ‫يحاول حاليا إقحام فريق الكرة فى أزماته ناس ًيا نتطرق للفرق الرياضية بالنادى ولكن نبحث عن‬ ‫أن هناك مباراة مهمة للفريق بعد ساعات قليلة عودة حقنا فقط»‪.‬‬

‫اإلسماعيلى‬ ‫يضم «أرى بابل»‬

‫جنــح مجلس إدارة اإلسماعيلى بشكل‬ ‫رسمى فى خطف األجنولى الهداف «أرى‬ ‫بــابــل» وذل ــك بــعــد تــوصــيــة مــن قــبــل جلنة‬ ‫التعاقدات حيث بذل مسؤولو النادى جهودا‬ ‫كبيرة إلجناز هذه الصفقة‪ ،‬وضم أحد أبرز‬ ‫جنوم القارة السمراء فى الوقت الراهن‪.‬‬ ‫وحضر الالعب صباح أمــس حيث كان‬ ‫فى استقباله املهندس إبراهيم عثمان رئيس‬ ‫مجلس إدارة الــنــادى‪ ،‬املشرف العام على‬ ‫قطاع الكرة لتوقيع العقود وإنهاء الرتوش‬ ‫األخيرة بالصفقة‪.‬‬ ‫ويتطلع مسؤولو اإلسماعيلى لضم العبني‬ ‫مــن العيار الثقيل مــن أصــحــاب اخلبرات‬ ‫الكبيرة فى القارة السمراء‪ ،‬من أجل العودة‬ ‫للمنافسة وحصد األلقاب وإسعاد اجلماهير‬ ‫الكبيرة‪ .‬وتوج النجم األجنولى الذى ولد فى‬ ‫الثالث من مارس عام ‪ 1994‬بلقب بطولة‬ ‫الدورى مرتني وكأس أجنوال وكأس السوبر‬ ‫املحلى مرة لكل منهما‪ ،‬حيث يجيد اللعب‬ ‫فى ثالثة مراكز هى اجلناح األمين واأليسر‬ ‫واملهاجم الصريح‪.‬‬


‫موروثات‬ ‫شعبية‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬ ‫عشبة السنا أو السنامكى من األعشاب‬ ‫التى تستخدم كـ«ملني» حتى إن إدارة الغذاء‬ ‫والدواء األمريكية اعتبرتها من األدوية امللينة‪،‬‬ ‫التى ال حتتاج إلى وصفة طبية لعالج حاالت‬ ‫اإلمساك‪ .‬يقول الدكتور سمير عثمان‪ ،‬وكيل‬ ‫كلية الصيدلة بجامعة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬إن السنامكى‬ ‫سودانية املنشأ‪ ،‬وأثبتت بروتوكوالت الصيدلة‬ ‫اإلكلينيكية احلديثة استخدامه كخط وقائى‬

‫«السنامكى»‪ ..‬يعالج «اإلمساك» و«البواسير»‪ ..‬ومحاذير الستخدامه‬ ‫وتساعد فى التخلص من ديدان البطن‪ ،‬بجانب‬ ‫السمنة‪ ،‬وميكن استخدامه فــى األم ــراض‬ ‫اجللدية بعد خلطه باخلل حيث تقلل اإلكزميا‬ ‫وتعالج التنيا‪ ،‬موضحا أن اجلرعة املستخدمة‬ ‫تتراوح بني ‪ 1‬إلى ‪ 2‬جرام على كوب ماء مغلى‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬هناك محاذير عند استخدامها‪،‬‬ ‫فال ينصح بها أثناء احلمل والرضاعة‪ ،‬حيث‬ ‫قد تسبب غثيانا وزيادة إفراز اللعاب‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى حاالت انسداد األمعاء والتهاب الزائدة‬

‫آمن فى عالج اإلمساك‪ ،‬وقد احتوت برديات‬ ‫الفراعنة على استخدام السنامكى فى عدة‬ ‫أمراض منها اإلمساك والبواسير‪ ،‬واستخدمه‬ ‫ابن القيم والرازى فى عالج األمراض اجللدية‪،‬‬ ‫فيما استخدمه الــهــنــود فــى ع ــاج التينيا‬ ‫واإلكــزميــا واجلـ ــرب‪ ،‬والصينيون فــى طرد‬ ‫الديدان‪ ،‬الحتوائه على الكثير من املواد الفعالة‪،‬‬ ‫وتستخدم أوراقه املجففة كـ«ملني» فى حاالت‬ ‫اإلمساك وعالج القولون العصبى والبواسير‪،‬‬

‫الدودية وأمراض القولون اإللتهابية مثل مرض‬ ‫كورون والتهاب القولون التقرحى‪ ،‬كما ال ينصح‬ ‫باستخدامها لألطفال أقل من ‪ 12‬عاما‪ ،‬أو‬ ‫املرضى الذين يعانون من فرط احلساسية‬ ‫ملكوناتها»‪ ،‬مشيرا إلى أن استخدامها ألكثر‬ ‫من أسبوع يتطلب مراجعة الطبيب‪ ،‬ألنها قد‬ ‫تؤدى إلى االعتماد عليها فى عملية التبرز‪ ،‬مما‬ ‫يؤدى إلى ضعف عضلة املستقيم‪ ،‬مع نقص‬ ‫البوتاسيوم فى اجلسم‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬

‫صحتك بالدنيا‬

‫‪٧‬‬

‫«األمراض النفسجسدية»‪« ..‬الكبت» يولّد «اآلالم»‬

‫فشل اإلنسان فى مواجهة الضغوط يسبب خلل «كيمياء المخ» ‪ ..‬والنساء األكثر إصابة بسبب الصدمات المتتالية‬ ‫«الطب النفسى الوصلى»‪ ،‬أو األمراض النفسجسدية‬ ‫املرتبطة بـ«كيمياء املخ»‪ ،‬تلك املحطة احلقيقية التى يجب‬ ‫أن يصل إليها أى مريض للتخلص من آالم لم تظهرها‬ ‫األشعات والتحاليل‪ ،‬فاللجوء للطبيب النفسى بتوصية‬ ‫من الطبيب املختص بالباطنة أو غيرها‪ ،‬لم يعد رفاهية‪،‬‬ ‫بعدما أصبح هناك استنزاف للمرضى ماديا ومعنويا‪ ،‬دون‬ ‫الوصول إلى أسباب عضوية لألعراض التى يشعرون بها‪،‬‬ ‫والتى يسببها خلل كيمياء املخ وال تظهره أية فحوصات‪.‬‬ ‫يقول الدكتور طاهر شلتوت‪ ،‬أســتــاذ الطب النفسى‬ ‫بجامعة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬لـ«صحتك بالدنيا»‪ ،‬إن الطب احلديث‬ ‫يفرق بني نوعني من األم ــراض‪ ،‬إمــا عضوية وهــى التى‬ ‫تندرج حتت مصطلحات الطب الباطنى أو اجلراحات أو‬ ‫غيرهما‪ ،‬وبني مصطلح آخر وهو األمراض النفسجسدية‪،‬‬ ‫وهى التى تعنى سالمة اجلسد واألنسجة واألعضاء من أى‬ ‫تلف‪ ،‬بينما وظائفها هى التى أصابها اختالل‪ ،‬بسبب احلالة‬ ‫النفسية‪ ،‬مثل مرض القولون العصبى‪ ،‬فهو مرض مشترك‬ ‫بني احلالة العضوية والنفسية‪ ،‬مبعنى أن انتفاخ أو آالم أو‬ ‫اضطراب القولون سببه القلق والتوتر‪ ،‬الذى أثر على وظيفة‬ ‫القولون‪ ،‬وهنا البد من معاجلة احلالة النفسية ً‬ ‫أول حتى‬ ‫تنصلح أو تختفى األعراض اجلسدية‪ ،‬هناك ً‬ ‫أيضا ضغط‬ ‫الدم العصبى وارتفاع سكر الدم غير املنضبط‪ ،،‬وأمراض‬ ‫احلساسية‪ ،‬فاألبحاث فى هذا املجال على مستوى العالم‪،‬‬ ‫تشير إلى أن ‪ %25‬إلى ‪ %40‬من مجموع املرضى الذين‬ ‫يترددون على عيادات األطباء املتخصصة كالباطنة‪ ،‬هم‬ ‫فى األصل لديهم مشاكل نفسية تظهر عليهم على شكل‬ ‫أعراض عضوية‪ ،‬بل زادت هذه النسبة اآلن إلى ‪.»%60‬‬ ‫وأضـــاف‪« :‬هنا تبدو أهمية الــعــاج النفسى لهؤالء‬ ‫املرضى‪ ،‬بجانب العالج العضوى‪ ،‬ولذلك عامل ًّيا ظهر حديثا‬ ‫تخصص فى الطب النفسى‪ ،‬وبدأ الدخول إلى املنطقة‬ ‫العربية‪ ،‬وهــو ما يسمى بـ(الطب النفسى الوصلى)»‪،‬‬ ‫ويهدف إلى إذابة ومحو ما يسمى بـ«الوصمة النفسية»‬ ‫لدى املرضى‪ ،‬مبعنى أن يقوم الطبيب النفسى بالكشف‬ ‫على املريض من خالل طبيبه املعالج‪ .‬على سبيل املثال‪ ،‬إذا‬ ‫ذهب املريض للعالج من القولون العصبى‪ ،‬يقوم الطبيب‬ ‫الباطنى املعالج بأخذ موافقة املــريــض على االتصال‬ ‫بالطبيب النفسى والتواصل معه‪ ،‬ســواء باستدعائه أو‬ ‫هاتف ًّيا‪ ،‬أو إرسال املريض له‪ ،‬وبعد انتهاء الكشف ووصف‬ ‫عالج نفسى له‪ ،‬يعود مرة أخرى إلى طبيب الباطنة‪ ،‬وهنا‬ ‫يشعر املريض أن حالته ليست مرضا نفسيا فقط‪ ،‬وال‬ ‫عضويا فقط‪ ،‬وإمنا يعالج بواسطة الطبيبني مما يجعله‬ ‫يشعر باالرتياح وقبول العالج‪ ،‬وهذا يوفر على املريض‬ ‫ذهابه إلى أكثر من طبيب بح ًثا عن عالج حلالته»‪.‬‬ ‫وفــســر «شــلــتــوت» أن سبب مــعــانــاة البعض مــن تلك‬ ‫األم ــراض النفسجسدية‪ ،‬دون غيرهم‪ ،‬هو أن للجسد‬ ‫وسائله للدفاع عن أعضائه ضد اجلراثيم والبكتيريا أو أى‬ ‫شىء يغزوها‪ ،‬فشخصية اإلنسان ووظائفه الدماغية لها‬ ‫أيضا وسائلها للدفاع ضد الضغوط النفسية واحلياتية‪،‬‬ ‫ومنها التبعية‪ ،‬اإلنــكــار‪ ،‬التسامى‪ ،‬النكتة‪ ،‬السخرية‪،‬‬ ‫ووسائل أخرى‪ ،‬فإذا استطاع اإلنسان استخدام تلك احليل‬ ‫بشكل جيد فى مواجهة األزمات‪ ،‬فسيكون صحيحا بدنيا‬

‫‪3‬‬

‫إلى ‪ 6‬شهور‪..‬‬ ‫هى فترة العالج‬ ‫التى يحتاجها‬ ‫املصابون‬ ‫باألمراض‬ ‫النفسجسدية‪،‬‬ ‫وحتدد وفقً ا‬ ‫لطريقة تعامل‬ ‫الطبيب مع كل‬ ‫حالة‪.‬‬

‫‪«9‬القولون العصبى» و«السكر غير المنضبط» و«ضغط الدم العصبى»‬ ‫و«الحساسية» أمراض تظهر مع تردى الحالة النفسية‬ ‫ونفسيا‪ ،‬أما إذا فشل وكبت الضغوط بداخله فتظهر عليه‬ ‫تلك األمراض النفسجسدية‪.‬‬ ‫وي ــرى الــدكــتــور محمد رزق خضير‪ ،‬أســتــاذ مساعد‬ ‫املــخ واألعــصــاب بجامعة ‪ 6‬أكــتــوبــر‪ ،‬أن املــوضــوع مهم‬ ‫جدا‪ ،‬خاصة أن املريض يكون تائ ًها ما بني األطباء فى‬ ‫التخصصات املختلفة‪ ،‬وف ًقا لألعراض التى يعانى منها‪،‬‬ ‫ونكون نحن املحطة األخيرة التى يرسو عليها‪ ،‬لدرجة‬ ‫أنه معروف لدينا بـ«دكتور شوبنج» أى تسوق لدى أطباء‬ ‫كثيرين‪ ،‬ألنه يعانى أعراضا كثيرة وال عالقة لها ببعض‪،‬‬ ‫وهذا نوع من املرض يعرف بخلل فى كيمياء املخ‪ ،‬ويقوم‬ ‫فيه املخ بإعطاء إشارات خاطئة لألعضاء‪ ،‬فالبد أن يتم‬ ‫ضبط «كيمياء املخ» وهذه فكرة األمراض النفسية التى‬ ‫حتتوى أيضا على أمراض عضوية غير خلل كيمياء املخ‪،‬‬ ‫املعروف عنها فقط‪ ،‬فبها أيضا أمراض عضوية‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬األعراض التى يعانى منها املريض كثيرة‪ ،‬منها‬ ‫عدم انتظام عملية اإلخــراج ما بني اإلمساك واإلسهال‬ ‫والغازات وانتفاخات مستمرة‪ ،‬وزغللة بالعني‪ ،‬ودوخــة‪،‬‬

‫«البهاق»‪ ..‬زرع «الخاليا الصبغية»‬ ‫أمل لعالج أصحاب «البقع الثابتة»‬

‫عاد احلديث مجددا خالل األيام املاضية‪ ،‬حول مرض البهاق‪ ،‬بعد‬ ‫املردود اإليجابى حلكاية «الزم أعيش» ضمن مسلسل «إال أنا»‪ ،‬وكيفية‬ ‫التعامل مع املرض‪ ،‬وأسبابه‪.‬‬ ‫وفقا للدكتورة فرح محمود‪ ،‬إخصائى األمــراض اجللدية والتجميل‬ ‫والليزر بقصر العينى بجامعة القاهرة‪ ،‬وزميل الكلية البريطانية لألمراض‬ ‫اجللدية‪ ،‬فالبهاق مرض يؤثر على اخلاليا الصبغية فى اجللد‪ ،‬ويؤدى‬ ‫لوجود بقع خالية من الصبغة بيضاء اللون‪ ،‬ويصيب نسبة تتراوح بني‬ ‫‪ 0.5‬إلى ‪ %1‬من األطفال والبالغني فى العالم‪ ،‬موضحة أن البهاق مرض‬ ‫مناعى‪ ،‬حيث يهاجم اجلزء املناعى «اخلاليا الصبغية»‪ ،‬وهو مرض غير‬ ‫ٍ‬ ‫معد‪ ،‬والعامل الوراثى له تأثير كبير على ظهوره‪ .‬وقالت فرح لـ«صحتك‬ ‫بالدنيا» إن للبهاق عدة أنواع وأشكال مختلفة‪ ،‬منها الذى يصيب مناطق‬ ‫مختلفة من اجلسم‪ ،‬ومنها ما يصيب األطراف فقط‪ ،‬ومنها الذى يصيب‬ ‫نصف اجلسم أو نصف الوجه‪ ،‬موضحة أن وقت ظهور املرض يختلف من‬ ‫شخص آلخر‪ ،‬ففى بعض األحيان يبدأ من الطفولة وأحيانا فى سن أكبر‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬يصاحب البهاق بعض األمــراض املناعية األخــرى‪ ،‬لذا‬ ‫يجب على مريض البهاق أن يقوم ببعض التحاليل مثل السكرى ووظائف‬ ‫الكلى والكبد ومضادات الغدة الدرقية‪ ،‬وفى بعض األحيان يختلط‬ ‫البهاق بأمراض أخرى مثل الوحمات الفاحتة أو الندبات والعالمات‪ ،‬لذا‬ ‫نستخدم جهازا ضوئيا للتأكد من التشخيص»‪.‬‬ ‫وأكدت فرح أن وضع طبيب اجللدية «خطة عالج»‪ ،‬هى خطوة مهمة‬ ‫للغاية ملريض البهاق‪ ،‬ألنها تتضمن عدة جوانب‪ ،‬أولها مدى انتشار‬ ‫املرض‪ ،‬وهل هو ثابت فى أماكن محددة وال يظهر فى أماكن جديدة‬ ‫خالل آخر ‪ 6‬شهور (النوع النشط)‪ ،‬مع ضرورة مراعاة اجلانب النفسى‬ ‫للمريض‪ ،‬وكيفية تأثر حياته اليومية بهذا املرض وشرح طرق العالج‬ ‫واخلطة وحتويله لالستشارة النفسية فى حال احلاجة‪.‬‬ ‫وأشارت إخصائى األمراض اجللدية إلى أنه توجد طرق كثيرة للعالج‪،‬‬ ‫منها الكرميات املوضعية أو «مس» يحتوى على مواد معينة يساعد بعد‬ ‫التعرض للشمس على حتفيز اخلاليا الصبغية‪ ،‬وأقراص الكورتيزون فى‬ ‫حالة البهاق النشط‪ ،‬فضال عن أجهزة اإلشعاع الضوئى التى لها دور‬ ‫كبير فى حتسن احلاالت‪ ،‬ولألسف غير متواجدة فى مصر إال فى أماكن‬ ‫محدودة جدا منها املستشفيات اجلامعية فقط‪ ،‬عالوة على «زرع اخلاليا‬ ‫الصبغية» فى حالة وجود بقع ثابتة ألكثر من سنة ونتائجه مذهلة‪ ،‬ويوجد‬ ‫أيضا أنواع معينة من الليزر تعتبر من طرق العالج حاليا‪ ،‬بخالف إنتاج‬ ‫شركات التجميل العاملية لكرميات إلخفاء بعض أماكن البهاق‪.‬‬

‫ضربات قلب سريعة‪ ،‬وتنميل فى األط ــراف‪ ،‬وصعوبة‬ ‫فى التنفس‪ ،‬وبعد أن يقوم بعمل كل الفحوصات تأتى‬ ‫نتائجها سليمة‪ ،‬حتى فى حال معاناته من مرض ما‪ ،‬فقد‬ ‫ً‬ ‫عرضا مما يعانيه‪ ،‬دون باقى األعــراض‪ ،‬وبالتالى‬ ‫يفسر‬ ‫يستهلك ماديا ومعنويا من إجراء الكشف والفحوصات‪،‬‬ ‫حتى يصاب باالكتئاب فى النهاية بعد أن يظهر كل شىء‬ ‫لديه سلي ًما‪ ،‬فى حني أنه مريض يعانى بالفعل‪ ،‬لذلك البد‬ ‫من عمل توعية للمريض بطبيعة املرض‪ ،‬وكذلك األطباء‬ ‫فى التخصصات األخرى‪ ،‬بأال يكتفى بأن النتائج سليمة‬ ‫ويعالج العرض املــوجــود‪ ،‬وعليه أن يحوله على طبيب‬ ‫نفسى‪ ،‬خاصة إذا كانت شكوى املريض أن األعراض منذ‬ ‫فترة كبيرة‪ ،‬وغير ثابتة‪ ،‬وتزيد مع الضغوط واإلرهاق»‪.‬‬ ‫وأكد «خضير» أن النساء يعانني من هذا املرض أكثر‬ ‫من الرجال‪ ،‬وغال ًبا يرتبط ذلك بحدوث صدمات نفسية‬ ‫موضحا أن نسبة كبيرة مــن املرضى‬ ‫لفترات طويلة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تتحسن حالتهم بنسبة مرتفعة‪ ،‬وتستمر فترة العالج من ‪3‬‬ ‫إلى ‪ 6‬شهور‪ ،‬وبالتأكيد طريقة تعامل الطبيب مع املريض‬

‫حتدد مدى جناح العالج‪ ،‬فهو يتأثر بأى شىء يسمعه أو‬ ‫يقال له من الطبيب مثل توقع عرض معني‪ ،‬ألنه من املمكن‬ ‫أن يصاب به‪ ،‬مع إتاحة احلرية له للتحدث‪ ،‬وأن يكون وقت‬ ‫الكشف قصي ًرا بحيث ال يتجاوز ‪ 15‬دقيقة على األكثر‪ ،‬مع‬ ‫إبعاده عن زيارة طبيب آخر‪ ،‬أو القيام بعمل أية فحوصات‪،‬‬ ‫ألن خلل كيمياء املخ ال تظهره أية فحوصات حتى اآلن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أعراضا عضوية‪.‬‬ ‫فهو مرض نفسى لكن يسبب‬ ‫وأوض ــح أن الــعــاج يكون بطريقني دوائ ــى وسلوكى‪،‬‬ ‫واألهــم االبتعاد عن مصادر التوتر‪ ،‬وممارسة الرياضة‬ ‫اليومية‪ ،‬وأبسط العالجات املشى‪ ،‬واحلصول على نوم‬ ‫كاف‪ ،‬وتناول غذاء صحى متكامل‪ ،‬خاصة بعض األطعمة‬ ‫التى تنشط الدماغ‪ ،‬مثل‪ :‬املكسرات‪ ،‬األسماك‪ ،‬الفاكهة‪،‬‬ ‫واخلــضــروات‪ ،‬وجتنب السكريات‪ ،‬والوجبات السريعة‬ ‫والدهون غير الصحية‪ ،‬واألمالح‪.‬‬

‫أحالم عالوى‬

‫تعديل بروتوكول العالج خالل أيام‬

‫«الصحة»‪ :‬تدريب كوادر األطباء على استخدام‬ ‫«الريمديسفير» لعالج مصابى كورونا‬ ‫تضع وزارة الصحة والسكان اللمسات األخيرة‬ ‫على البروتوكول العالجى اجلديد ملرضى فيروس‬ ‫كورونا «كوفيد‪ ،»19 -‬ومن املتوقع أن يتم اإلعالن‬ ‫عنه األسبوع املقبل‪ ،‬ووف ًقا ملصادر بالوزارة‪ ،‬من‬ ‫املتوقع إجراء تغييرات كبيرة على بروتوكول عالج‬ ‫املصابني بالفيروس فى مصر‪ ،‬ضمن اإلجــراءات‬ ‫التى تتخذها ال ــوزارة استعدا ًدا للموجة الثانية‬ ‫للفيروس‪ ،‬وذكــرت املصادر أنه من املتوقع ً‬ ‫أيضا‬ ‫استمرار العالج بدواء «الرميديسفير»‪ ،‬بعدما أثبت‬ ‫فعاليته فى عالج املصابني خالل الشهور املاضية‪،‬‬ ‫خاصة بعد منح الوكالة األمريكية لألدوية (‪،)FDA‬‬ ‫املوافقة الكاملة على استعمال املضاد الفيروسى‬ ‫رميديسفير لعالج املصابني مبــرض كــورونــا فى‬ ‫املستشفيات‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك نظمت الــــوزارة‪ ،‬ممثلة فــى الغرفة‬ ‫املــركــزيــة لــلــدواء بقطاع الــرعــايــة العالجية فى‬ ‫الوزارة‪ ،‬مؤمتراً علمياً حول استخدام «رميديسفير‬ ‫إيــفــا فــارمــا» فــى عــاج الــفــيــروس‪ ،‬وذل ــك ضمن‬ ‫استعدادات املوجة الثانية املحتملة‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫اهتمام الوزارة بالتعليم الدائم والتدريب املستمر‪،‬‬ ‫ورفع كفاءة كافة أطراف املنظومة الطبية لتقدمي‬ ‫أفضل خدمة عالجية ممكنة للمواطنني‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محسن طه‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية‬ ‫لشؤون الطب العالجى بــوزارة الصحة والسكان‪،‬‬ ‫إن املؤمتر نُظم بالتعاون مع شركة «إيفا فارما»‪،‬‬ ‫املنتجة لدواء «رميديسفير»‪ ،‬وذلك فى إطار حرص‬ ‫الوزارة على التعاون مع الشركات واملكاتب العلمية‬ ‫للتوضيح للمسؤولني عن املديريات واملستشفيات‬ ‫أهمية األدوية اجلديدة فى عالج الفيروس‪ ،‬منها‬ ‫«رميديسفير»‪ ،‬الذى أقرت اللجنة العلمية ملواجهة‬ ‫كورونا مبصر استخدامه‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «طـــه» أن املــؤمتــر تضمن التعريف‬ ‫بـ«رميديسفير»‪ ،‬واســتــخــدامــاتــه‪ ،‬ومــتــى يوصف‬ ‫لــلــمــريــض‪ ،‬وم ــت ــى يـــؤخـــذ‪ ،‬وال ــط ــري ــق األمــثــل‬ ‫الستخدامه‪ ،‬مضيفاً‪« :‬وده الزم تكون الناس عندنا‬ ‫فهماه وعارفاه كويس»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬نــأمــل أن يــكــون الـــدواء ال ــذى يُصنف‬ ‫كمضاد للفيروسات له تأثير ف َّعال فى العالج‪ ،‬وأن‬ ‫يترك بصمة مهمة فى تقليل مضاعفات ووفيات‬ ‫املرض حال اإلصابة به‪ ،‬وأن يكون ذا نتائج إيجابية‬ ‫نراها قريباً على األرض»‪ ،‬مشيرا إلى أن مسؤولى‬ ‫الشركة نصحوا خالل املؤمتر العلمى باالستخدام‬

‫«البقدونس»‪ ..‬صحتك‬ ‫فى «العود األخضر»‬

‫األطباء ينصحون بـ«المغلى» لتفتيت‬ ‫حصوات الكلى‪ ..‬و«الطازج» يفيد الكبد‬ ‫والقلب‪ ..‬و«البذور» قد تصيب بالصداع‬

‫«البقدونس» ذلك النبات األخضر‪ ،‬الذى يستخدمه املصريون فى‬ ‫الكثير من األكالت وخاصة طبق السلطة‪ ،‬ومع املشويات وفى خلطة‬ ‫املحاشى‪ ،‬فال يكاد يخلو بيت مصرى من «البقدونس»‪ ،‬القليلون هم‬ ‫من يتناولونه طازجا مبفرده للمساعدة إلنعاش الفم خاصة بعد تناول‬ ‫وجبة دسمة أو ثوم وبصل‪ ،‬ولكن أصبح «عصير البقدونس» أو غليه‪،‬‬ ‫من الوصفات التى يصفها األطباء للتخلص من سموم اجلسم‪ ،‬وتفتيت‬ ‫حصوات الكلى‪ ،‬والريجيم‪ ،‬بخالف فوائد أخرى متعددة‪ ،‬ويظل االختيار‬ ‫لإلنسان تناوله طازجا بالرغم من طعمه املر قليال أو مغليا‪.‬‬ ‫يقول الدكتور أسامة محمود‪ ،‬األستاذ بكلية الزراعة فى جامعة‬ ‫الزقازيق‪ ،‬إن البقدونس يعتبر صيدلية متنقلة فى البيت‪ ،‬فهو يحتوى‬ ‫على مجموعة واسعة من الفيتامينات واملعادن واملواد الكيميائية النباتية‬ ‫والزيوت األساسية‪ ،‬فنبات البقدونس يقدر عمره بأكثر من ‪ 2000‬سنة‪،‬‬ ‫وكان يستخدمه القدماء كدواء قبل استخدامه كمادة مضافة للغذاء‪،‬‬ ‫فاليونانيون اعتبروه قوة خارقة لتعزيز الصحة وتقوية جسد الرياضيني‪،‬‬ ‫وفى روما كان البقدونس دواء له مفعول السحر ضد السكرى‪ ،‬موضحا‬ ‫أنــه ظهرت استخدامات أخــرى للبقدونس بعيدا عن الــغــذاء‪ ،‬حيث‬ ‫تستخدم الزيوت النباتية املوجودة فى نواة البقدونس إلنتاج العطور‬ ‫والعوامل املعطرة فى الصابون أو الكرميات‪ ،‬كما أثبتت الدراسات‬ ‫أنــه مفيد لصحة اجلهاز الهضمى والكبد‪ ،‬إذ يرفع من مستويات‬ ‫«اجللوتاثيون» املضاد لألكسدة الرئيسية فى الكبد‪ ،‬إضافة إلى أنه‬ ‫يعمل على جتديد أنسجة الكبد‪ ،‬ويحفز إنتاج العصارة الصفراوية‬ ‫فى الكبد الالزمة لهضم الدهون فى‬ ‫األمــعــاء‪ ،‬ويقلل مستويات السكر فى‬ ‫الـــدم‪ ،‬ويخفض ضغط الـــدم‪ ،‬فضال‬ ‫عــن أنــه مــد ّر للبول ويــزيــد مــن إفــراز‬ ‫الــصــوديــوم واملــــاء مــن خـــال الــبــول‬ ‫وزيـــادة إع ــادة امتصاص البوتاسيوم‬ ‫فى الكليتني‪ ،‬وهذا مفيد بشكل خاص ضعفً ا يحتويها‬ ‫ألى شخص يعانى من ضعف الـ‬ ‫ـدورة البقدونس من‬ ‫الــدمــويــة‪ ،‬وال ــت ــورم‪ ،‬ومــشــاكــل القلب‬ ‫واألوعية الدموية‪.‬‬ ‫احلديد أكثر‬ ‫ويــضــيــف « م ــح ــم ــود»‪« :‬يــحــتــوى‬ ‫البقدونس على العديد من الفيتامينات‪ ،‬من وجبة كبد‬ ‫منها فيتامني ‪( a‬أ) املقوى للنظر‬ ‫خاصة طازجة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ليل‪ ،‬بجانب صحة اجللد‪ ،‬وفيتامني ‪b‬‬ ‫(ب) والــذى يساعد فى ترميم خاليا‬ ‫اجلسم وزيادة طاقته‪ ،‬وفيتامني ‪( c‬ج)‪ ،‬الذى يرفع من كفاءة اجلهاز‬ ‫املناعى‪ ،‬وفيتامني ‪( e‬هـ) الذى يحمى من الشيخوخة‪ ،‬وفيتامني ‪( k‬ك)‬ ‫الذى يساعد على موازنة لزوجة الدم وتنظيف وإنتاج بروتني الكبد‪،‬‬ ‫بخالف احتوائه على املنجنيز‪ ،‬الذى يساعد على امتصاص فيتامني‬ ‫ج‪ ،‬ويزيد من إنتاج الهرمونات اجلنسية‪ ،‬والبوتاسيوم‪ ،‬وهو مفيد للنمو‪،‬‬ ‫وبناء العضالت واجلهاز العصبى‪ ،‬والزنك‪ ،‬الذى يقوى جهاز املناعة‬ ‫ومينع حب الشباب‪ ،‬والكالسيوم‪ ،‬وهو ضرورى لتقوية العظام واألسنان‬ ‫والشعر‪ ،‬عالوة على األلياف والكلوروفيل‪ ،‬التى تنقى ومتنع العدوى‬ ‫البكتيرية وتعزز جهاز املناعة‪ ،‬ومعطرة للنفس‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ووف ًقا لــوزارة الزراعة األمريكية‪ ،‬فإن كو ًبا من البقدونس‬ ‫يحتوى على‪« :‬بيتا كاروتني وفيتامني (أ)‪ ،‬أكثر من جزرة كبيرة بجانب‬ ‫ضعف فيتامني ج املوجود فى البرتقالة إضافة إلــى كمية أكبر من‬ ‫الكالسيوم املوجود فى كوب واحد من احلليب ومعها ‪ 20‬مرة حديد‬ ‫أكثر من وجبة كبدة»‪.‬‬ ‫وأش ــار «مــحــمــود» إلــى أن األوراق واجلـ ــذور آمــنــة متــامــا‪ ،‬ولكن‬ ‫بذور البقدونس هى التى حتتوى على الزيوت األساسية التى يجب‬ ‫استهالكها بطريقة مدروسة‪ ،‬فقد تؤدى إلى الغثيان‪ ،‬والصداع‪ ،‬ومع‬ ‫ناصحا بعدم تناول الكثير‬ ‫زيادة االستخدام قد تضر بالكبد والكليتني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من بذور وأوراق البقدونس‪ ،‬للحوامل أو املرضعات إال بعد استشارة‬ ‫الطبيب‪.‬‬ ‫وحول البقدونس املغلى‪ ،‬أوضح أستاذ الزراعة أن فوائده كثيرة أيضا‪،‬‬ ‫ويستخدمه الكثيرون لعالج التهابات املسالك البولية‪ ،‬وحصوات الكلى‪،‬‬ ‫وللتقليل من احتباس املــاء فى اجلسم‪ ،‬مشيرا إلــى أن هناك بعض‬ ‫األبحاث أشارت إلى أن تناول «مغلى البقدونس» ميكن أن يقلل من خطر‬ ‫اإلصابة بالسرطان فى الثدى واجلهاز الهضمى واجللد والبروستاتا‪،‬‬ ‫حيث يحتوى على مــادة «الفالفونويد» التى لها خصائص مضادة‬ ‫للسرطان وااللتهابات‪ ،‬وحتسن من أداء اجلهاز املناعى‪ ،‬والحتوائه أيضا‬ ‫على فيتامني (ج)‪ ،‬الذى يعمل على التخلص من اجلذور احلرة التى‬ ‫تلعب دورا رئيسيا فى تطور هذه األمراض‪ ،‬عالوة على أنه يساعد على‬ ‫احلد من األلم والتورم املرتبط بالتهاب املفاصل‪ ،‬ومنع التورم بشكل‬ ‫ملحوظ ومكافحة العديد من األمراض مثل تصلب الشرايني وسرطان‬ ‫القولون والربو‪.‬‬ ‫ووضع الدكتور أسامة محمود‪ ،‬األستاذ بكلية الزراعة‪ ،‬بعض النصائح‬ ‫واخلطوات التى يجب اتباعها عند شراء وتناول البقدونس‪ ،‬للحصول‬ ‫على أكبر فوائد له‪ ،‬وهى‪:‬‬ ‫طازجا‪ ،‬وهو ذو األوراق‬ ‫■ البقدونس عالى اجلــودة يجب شــراؤه‬ ‫ً‬ ‫وتالش للون‪.‬‬ ‫اخلضراء مع عدم وجود عالمات جفاف‬ ‫ٍ‬ ‫■ ال تقم بغسله وتقطيعه إال قبل تناوله أو استخدامه مباشرة‪ ،‬من ًعا‬ ‫لتسرب الفيتامينات‪.‬‬ ‫■ حال إضافته فى عملية الطهو‪ ،‬يجب أن يضاف فى نهاية الطهى‪،‬‬ ‫واألفضل بعد نزول الطعام من على النار للحفاظ على النكهة والقيمة‬ ‫الغذائية له‪.‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫أحالم عالوى‬

‫املبكر للعقار حتى يعطى نتيجة أفــضــل‪ ،‬وعــدم‬ ‫االنتظار لـ«مراحل متأخرة»‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن مــســؤولــى وزارة الصحة يتابعون‬ ‫باهتمام بالغ نسب الوفيات املتزايدة فى قارة أوروبا‬ ‫حالياً بسبب الفيروس‪ ،‬وبحث الطرق األمثل لتقليل‬ ‫املضاعفات والوفيات من املــرض حتى ال نصل‬ ‫لنسب وفيات متزايدة‪ ،‬مؤكدا أن نسب الوفيات‬ ‫عندنا فى مصر حتى اآلن معقولة وبسيطة‪.‬‬ ‫ويتزامن انعقاد املؤمتر مع جهود وطنية لتحديث‬ ‫البروتوكول العالجى املستخدم فى عالج كورونا‬ ‫مبصر‪ ،‬حيث قــال الدكتور أشــرف حــامت‪ ،‬عضو‬ ‫اللجنة العليا ملكافحة الفيروسات التنفسية بوزارة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬إن هناك حتديثاً‬ ‫منتظراً على بروتوكوالت عالج كورونا من املنتظر‬ ‫اإلعالن عنه خالل األسبوع املقبل‪ ،‬يتضمن توسيع‬ ‫نطاق استخدام «رميديسفير»‪ ،‬ليصبح للحاالت‬ ‫البسيطة واملتوسطة‪ ،‬إضافة للحاالت احلرجة‪.‬‬ ‫فيما أكــد الــدكــتــور أمــجــد طلعت‪ ،‬مــديــر عام‬

‫األدوية املتخصصة بـ«إيفا فارما»‪ ،‬حرص شركته‬ ‫على توفير كافة احتياجات املريض من مختلف‬ ‫العالجات‪ ،‬ومــن بينها أدويــة «كــورونــا املستجد»‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنهم قاموا بتصدير كميات كبيرة من‬ ‫الدواء لعدد من القارات حول العالم‪ ،‬ومنفتحة على‬ ‫التعاون مع مختلف البلدان لتوفير احتياجاتها‪ ،‬فى‬ ‫ظل توافر كميات كبيرة من الــدواء لديها‪ ،‬وطاقة‬ ‫إنتاجية أكثر من نصف مليون جرعة عالجية من‬ ‫«رميديسفير إيفا فارما» شهرياً‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محمد طلعت‪ ،‬عضو املكتب الفنى‬ ‫لرئيس اإلدارة املركزية للطب العالجى بـ«الصحة»‪،‬‬ ‫إن «رميديسفير يتم توفيره مركزيا مبخازن وزارة‬ ‫الصحة والسكان بواسطة غرفة الــدواء املركزية‬ ‫ب ــاإلدارة‪ ،‬ثم يتم توزيعه على جميع املستشفيات‬ ‫واجلهات التابعة لها»‪.‬‬

‫إبراهيم الطيب‬


‫تاج الدين‪ :‬انحسار حاالت «كورونا»‪ ..‬وحريصون على «اإلجراءات االحترازية»‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫«التعايش مع فيروس كورونا» كان عنوان الندوة التى نظمتها‬ ‫جامعة عني شمس‪ ،‬لشرح تداعيات «كوفيد‪ ،»19 -‬وكيفية‬ ‫التعامل معه خالل املرحلة املقبلة‪ .‬وقال الدكتور عوض تاج الدين‬ ‫مستشار الرئيس للصحة الوقائية إن مصر موقفها اآلن أفضل‬ ‫عما كانت عليه فى الفترة السابقة‪ ،‬حيث يوجد انحسار لعدد‬ ‫احلاالت‪ ،‬مع حصر احلاالت الشديدة لعالجها باملستشفيات‪،‬‬ ‫وهناك حرص من الدولة التخاذ كل السبل االحترازية حتى ال‬ ‫نصل إلى ما يسمى بـ«املرحلة الثانية»‪ ،‬وهذا لن يتأتى إال باتباع‬

‫‪٦‬‬

‫كل اإلجراءات االحترازية‪ .‬وأكد الدكتور أشرف حامت أن العالم‬ ‫أمامه على األقل عام إليجاد عالج للتخلص من الفيروس وحلني‬ ‫ظهور هذا العالج البد من اتخاذ جميع اإلجراءات االحترازية‬ ‫والوقائية‪ ،‬مؤكدا أن ‪ %٩٠‬من حاالت اإلصابة فى مصر ميكن‬ ‫عالجها فى املنزل‪ .‬وأشار الدكتور أمين صالح‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫اجلامعة‪ ،‬إلى أن اجلامعة تعد حاليا شبكة تواصل تسهل عملية‬ ‫االتصال مع األطقم الطبية‪ ،‬لطالب اجلامعة وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس والعاملني‪ .‬وحــذرت الدكتورة وجيدة أنور من خطر‬ ‫التجمعات والتى ظهرت بصورة كبيرة فى اآلونة األخيرة‪.‬‬

‫«المالئكة»‪ ..‬مبادرة إلنقاذ حياة مرضى «السكتات الدماغية»‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫عوض تاج الدين‬

‫ط ــال ــب ال ــدك ــت ــور ح ــس ــام ص ـ ــاح‪ ،‬أس ــت ــاذ املــخ‬ ‫واألعصاب‪ ،‬بكلية طب قصر العينى‪ ،‬بضرورة منح‬ ‫اعتمادات خاصة للمستشفيات للتعامل مع مصابى‬ ‫اجللطات الدماغية مثل اعتماد الـ‪ GCI‬الشهادة‬ ‫الدولية للمستشفيات‪ ،‬والتى حصلت عليها العديد‬ ‫من املستشفيات فى مصر‪ ،‬لذلك يجب اعتماد عدد‬ ‫أكبر من املستشفيات بهذه الشهادة واعتماد عدد‬ ‫أكبر من البرامج لعالج اجللطات الدماغية‪ .‬وقال‬

‫‪Al Ma sr y Al You m - Fr i day - O ct ober 30 t h - 2 0 2 0 - I s s u e N o . 5 9 8 2 - Vo l . 1 7‬‬

‫اجلمعة ‪ ٣٠‬أكــتــوبــر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ١٣ -‬ربــيــع األول ‪ 14٤٢‬هـــ ‪ ٢٠ -‬بــابــة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عــشــرة ‪ -‬الــعــدد ‪٥٩٨٢‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫صــاح إن اجلامعة بــدأت مــبــادرة باسم «املالئكة»‬ ‫إلنقاذ حياة األفراد‪ ،‬مع تدريب األطقم الطبية وتعزيز‬ ‫معرفتهم‪ ،‬وهى أول خطوة للحد من حاالت اإلصابات‬ ‫اخلطرة‪ ،‬وحازت املبادرة على اعتمادين من اجلمعية‬ ‫األمريكية للتعليم الطبى املستمر‪ ،‬واالحتاد األوروبى‬ ‫للسكتة الدماغية‪ .‬يهدف هذا البرنامج التدريبى إلى‬ ‫االرتقاء بقدرة األطباء وتنمية مهاراتهم‪ ،‬مع حتقيق‬ ‫االستدامة من خالل تدريب كوادر من األطباء حتت‬ ‫إشراف األطباء الذين تدربوا بالفعل من خالل املبادرة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫إلى ‪ 4‬مرات الغرغرة‬ ‫يوميا باملاء الدافئ‬ ‫وامللح لتخليص الفم من‬ ‫مسببات التهاب اللوزتني‬ ‫وتعقيمه‬

‫إشراف‪ :‬وفاء بكرى‬

‫يجب دراسة الحالة ً‬ ‫أول قبل اختيارها‪:‬‬ ‫ا‪.‬د‪ /‬محمد محيى الدين *‬

‫حتى ال نُلدغ من «كورونا» مرتين‬ ‫بعد مرور أكثر من ‪ 10‬أشهر على اجلائحة العاملية كورونا «كوفيد‬ ‫‪ »19‬التى بدأت فى مدينة ووهان الصينية وانتشرت منها إلى باقى‬‫الدول‪ ،‬حتى اجتاحت ‪ 213‬دولة‪ ،‬وأرعبت اجلميع‪ ،‬وجتاوز عدد حاالت‬ ‫اإلصابة أكثرمن ‪ 30‬مليو ًنا حول العالم‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 9‬ماليني حالة‬ ‫وفاة‪ ،‬بدأ الناس تشعر باألمان وتخفف من إجراءاتها االحترازية‪ ،‬رغم‬ ‫أن اخلطر مازال قائماً‪.‬‬ ‫أرى كثيرين نزعوا الكمامات‪ ،‬وغير ملتزمني بالتباعد على اإلطالق‪،‬‬ ‫وميــارســون حياتهم وكــأن شيئاً لم يحدث‪ ،‬وكأننا لم نعانى األشهر‬ ‫املاضية‪ ،‬فكثير من املصريني اعتقدوا أنه حينما عادت احلياة لطبيعتها‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬ومت التخفيف من قيود اإلغالق‪ ،‬أن األمر قد انتهى‪.‬‬ ‫تخفيف قيود اإلغالق والتباعد االجتماعى لم يكن سوى للحفاظ على‬ ‫االقتصاد وعجلة اإلنتاج‪ ،‬لكنه ال يعنى اإلهمال الذى أصبح واضحاً‪،‬‬ ‫والذى مع استمراره سيؤثر علينا بالسلب جميعاً‪ ،‬وقد يؤدى إلى كارثة‪،‬‬ ‫ال قدر اهلل‪.‬‬ ‫الفيروس لم ينته بعد‪ ،‬الفيروس معنا لكنه خامد‪ ،‬ويستعد ملوجته‬ ‫الثانية‪ ،‬وعلينا أن نتعايش معه بشكل أكثر حرصاً‪ ،‬نعم هناك انخفاض‬ ‫فى حدة اإلصابات‪ ،‬وفى احلاالت التى حتتاج إلى دخول املستشفى‪،‬‬ ‫ودخول الرعاية املركزة‪ ،‬لكن مازال هناك إصابات‪.‬‬ ‫يجب أال نتهاون فى اإلجراءات االحترازية‪ ،‬وأن نستمر فى االلتزام‬ ‫بها حتى إعالن لقاح فعال له قدرته على حماية اجلسم من اإلصابة‬ ‫بالفيروس بــدون أعــراض جانبية‪ ،‬لكن ما يحدث اآلن من زيــادة فى‬ ‫التهاون مع اإلجراءات الوقائية والتباعد االجتماعى بالطبع يؤدى إلى‬ ‫زيادة أعداد اإلصابات‪.‬‬ ‫جميعناً شاهد الــدول التى خففت من القيود املفروضة وما حدث‬ ‫لها من ارتفاع كبير فى أعداد اإلصابات‪ ،‬وهذا ما أرجو أال يحدث لنا‪،‬‬ ‫خاصة أن منظمة الصحة العاملية‪ ،‬حتى هذه اللحظة مازالت حتذر من‬ ‫التهاون بفيروس كورونا املستجد‪ ،‬وعواقب ذلك سواء على الدول أو‬ ‫األفراد‪.‬‬ ‫بجانب الوباء هناك أمر آخر تأملته طيلة الشهور املاضية وهى الوباء‬ ‫االجتماعى‪ ..‬الشائعات التى أخذت تنتشر بسرعة البرق مع انتشار‬ ‫الفيروس بفضل السوشيال ميديا‪ ،‬فالشائعات ال تقل ضرراً عن األوبئة‬ ‫والفيروسات التى نعرفها‪ ،‬فهى تــؤدى لزعزعة االســتــقــرار‪ ،‬خاصة‬ ‫فى وقت الكوارث واألزمــات‪ ،‬وتسبب أضــرارا نفسية واجتماعية مثل‬ ‫«هيستيريا اخلوف»‪.‬‬ ‫نعم ليس هناك شك فى أن كورونا فيروس خطير‪ ،‬ووضعنا جميعاً فى‬ ‫حالة من القلق والذعر‪ ،‬لكن األخطر منه هو «فيروس اإلشاعات» ونشر‬ ‫األكاذيب وإثارة البلبلة التى تربك املجتمع وتضرب أمنه واستقراره‪.‬‬ ‫فلألسف هناك من كان يستغل األزمــة لتحقيق مصالح شخصية‪،‬‬ ‫فمث ً‬ ‫ال كان هناك بعض الشركات التى كانت تلجأ لنشر الشائعات التى‬ ‫تُضخم من الوباء‪ ،‬بهدف التالعب فى وعى املستهلك وتوجيهه نحو‬ ‫سلعة ما‪.‬‬ ‫فتخويف املجتمع ونشر البيانات اخلاطئة‪ ،‬سواء فيما يتعلق بأعراض‬ ‫املرض‪ ،‬أو عدد اإلصابات وغيرها الذى حدث أثناء املوجة األولى أدى‬ ‫إلى زيادة التخبط حول املعلومات املتاحة عن الفيروس‪ ،‬وخلق حالة من‬ ‫االرتياب لدى الناس من أى معلومة‪ ،‬حتى إنهم فقدوا الثقة باملصادر‬ ‫الرسمية‪.‬‬ ‫وفى النهاية أقول إننا لم ننتصر على كورونا بعد‪ ،‬واخلوف اآلن أن‬ ‫تهاونا يجعلنا نُلدغ من الفيروس مرتني‪.‬‬ ‫* أستاذ جراحة املخ واألعصاب والعمود الفقرى‬ ‫كلية الطب جامعة القاهرة‬

‫تركيبات األسنان‪ :‬تعددت األنواع‪ ..‬والنتيجة «راحة المريض»‬ ‫‪«9‬التاج» االختيار الوحيد بعد حشو الضرس‪ ..‬و«الزراعة» األقرب للطبيعية وممنوعة لمرضى «هشاشة العظام»‬

‫تظل األسنان أحد أهم أجزاء اجلسم‪ ،‬التى‬ ‫يخشى اإلنسان إصابتها دائما‪ ،‬أو فقدها‪،‬‬ ‫فهى العضو األساسى فى عملية األكل ومضغ‬ ‫الطعام‪ ،‬بخالف الشكل اجلمالى‪ ،‬وخالل الفترة‬ ‫املاضية انتشرت بشكل كبير‪ ،‬مراكز زراعة‬ ‫وتركيب وجتميل األسنان‪ ،‬فهناك ‪ 3‬أنواع من‬ ‫التركيبات‪ ،‬ولكل منها أسعارها املختلفة وف ًقا‬ ‫للمادة املستخدمة فيها‪ ،‬وطريقة اختيارها‬ ‫تأتى وف ًقا حلالة املريض نفسه واألمراض التى‬ ‫يعانى منها‪ ،‬ويظل «البورسلني» هو األشهر‬ ‫بني املــواد التى تصنع منها التركيبات‪ ،‬بينما‬ ‫«الزيركون» هو األفضل شكال وصحيا‪ ،‬ولكن‬ ‫فى النهاية تتعدد األنواع والنتيجة واحدة هى‬ ‫«راحة املريض»‪.‬‬ ‫يقول الدكتور على أحمد عليان‪ ،‬إخصائى‬ ‫األس ــن ــان وعــضــو اجلمعية املــصــريــة لطب‬ ‫األسنان‪ ،‬إن تركيبات األسنان عملية مشتركة‬ ‫بني ‪ 3‬أف ــراد‪ ،‬هم الطبيب‪ ،‬واملــريــض‪ ،‬وفنى‬ ‫املــعــمــل‪ ،‬مــن أج ــل الــوصــول ألفــضــل نتيجة‬ ‫مرضية للجميع‪ ،‬حيث إن هناك ‪ 3‬أنــواع من‬ ‫تركيبات األسنان‪ ،‬أولها التركيبات الثابتة مثل‬ ‫الــزراعــة والتيجان واجلــســور؛ والنوع الثانى‬ ‫يطلق عليه التركيبات املتحركة‪ ،‬والتى تتمثل‬ ‫فى األطقم اجلزئية والكاملة؛ والنوع الثالث‬ ‫هو التركيبات التجميلية‪.‬‬ ‫وأضاف «عليان»‪« :‬يتم اختيار نوع التركيبة‬ ‫بعد دراسة احلالة بشكل واف وإطالع املريض‬ ‫عليها»‪ ،‬مبينًا إيجابيات وسلبيات كل نوع منها‬ ‫ومدى توافقه مع حالته‪ ،‬فمثال «فى حالة عمل‬ ‫حشو عصب الضرس أو سنة واحدة ففى أغلب‬ ‫احلــاالت البــد من عمل تــاج للضرس‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ ،‬وفى تلك احلالة‬ ‫حلمايته من الكسر‬ ‫يعتبر ذلك هو االختيار الوحيد املناسب»‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«فى حالة فقد أو خلع إحدى األسنان يوجد‬ ‫أكثر من اختيار‪ ،‬األول هو الزراعة‪ ،‬وذلك يتم‬ ‫عن طريق غرس زرعة ذات مواصفات خاصة‬ ‫تتكيف مع عظام الفك ويتم تركيب تاج عليها‬ ‫لتصبح جاهزة كبديل لسابقتها‪ ،‬ولهذه العملية‬ ‫العديد من املميزات والعيوب‪ ،‬وأهم مميزاتها‬ ‫أنها األكثر مشابهة لألسنان الطبيعية وعدم‬ ‫احلاجة إلى برد األسنان املجاورة‪ ،‬مع طول‬ ‫مدة العمر االفتراضى‪ ،‬أما عيوبها فتتمثل فى‬ ‫عدم مالءمتها لبعض املرضى الذين يعانون من‬ ‫أمراض معينة وارتفاع سعرها نسبيا»‪.‬‬ ‫وأشــــار عــضــو اجلمعية املــصــريــة لطب‬ ‫األسنان إلى أنه قد يحدث عدم توافق ذلك‬ ‫االختيار مع حالة املريض إما ألسباب صحية‬ ‫أو اإلصابة بأحد األمــراض التى حتول دون‬ ‫جنــاح تلك العملية‪ ،‬مثل مــرض السكر غير‬ ‫املتابع أو هشاشة العظام‪ ،‬أو ألسباب أخرى‪،‬‬ ‫وفى هذه احلالة نأتى لالختيار الثانى وهو‬

‫‪3‬‬

‫أنواع من‬ ‫تركيبات‬ ‫األسنان‬ ‫وهى الثابتة‬ ‫واملتحركة‬ ‫والتجميلية‬ ‫يتم اختيارها‬ ‫وفقً ا لكل حالة‬ ‫مرضية على‬ ‫حدة‪ ،‬ولكل‬ ‫منها إيجابيات‬ ‫وسلبيات‬

‫‪«9‬المتحركة» اختيار أخير بعد «الجسر» ولكن تؤثر على «الفك»‬ ‫و«التجميلية» لـ«تص ُّبغ األسنان» أو وجود عيوب تكوينية‬

‫«اجلــســر»‪ ،‬موضحا أنــه يتم عــن طريق برد‬ ‫األسنان املجاورة للسنة املفقودة‪ ،‬ليتم تركيب‬ ‫جسر مكون من ‪ ٣‬وحــدات أو وحدتني على‬ ‫األقل‪ ،‬وكسابقتها لها مميزات وعيوب‪ ،‬فمن‬ ‫مميزاته ســرعــة التنفيذ وســرعــة االعتياد‬ ‫عليها‪ ،‬مع انخفاض سعرها نسبيا مقارنة‬ ‫بــالــزراعــة‪ ،‬أمــا العيوب فتتمثل فــى احلاجة‬ ‫إلــى بــرد األســنــان املــجــاورة وزي ــادة احتمالية‬ ‫اخلطأ البشرى والتقنى فيها‪ ،‬مما قد يؤدى‬ ‫إلى التأثير سل ًبا على حالة األسنان احلاملة‬ ‫للجسر فيما بعد‪.‬‬

‫وأوض ــح أنــه فــى حالة عــدم مــاءمــة حالة‬ ‫املــريــض الصحية لهذا االخــتــيــار‪ ،‬مثل عدم‬ ‫صالحية األســنــان املــجــاورة لتحميل اجلسر‬ ‫فوقها أو حتى بردها‪ ،‬فاالختيار األخير هو‬ ‫«التركيبة املتحركة»‪ ،‬والتى قد تتكون من سنة‬ ‫واحدة أو أسنان الفك بالكامل فى حالة فقدها‬ ‫بالكامل‪ ،‬ويتم عملها عن طريق أخذ مقاسات‬ ‫الفكني بــدون احلاجة إلى برد األسنان‪ ،‬ومن‬ ‫مميزات تلك التركيبات سرعة التنفيذ وعدم‬ ‫احلاجة إلى برد األسنان‪ ،‬ومالءمتها جلميع‬ ‫احلــاالت تقريبا‪ ،‬وانخفاض سعرها‪ ،‬أما أبرز‬

‫عيوبها فإنها حتتاج إلى التمهل من املريض حتى‬ ‫االعتياد عليها‪ ،‬كما أن لها تأثيرا سلبيا على‬ ‫عظام الفك عند استخدامها ملدة زمنية طويلة‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن هناك «التركيبات التجميلية»‬ ‫والتى ميكن اختصارها بتوضيح النوع األشهر‬ ‫منها‪ ،‬وهى العدسات أو «الفينيرز»‪ ،‬وهى عبارة‬ ‫عن قشرة رقيقة تلصق على اجلزء اخلارجى‬ ‫مــن األس ــن ــان عــن طــريــق ب ــرد ج ــزء بسيط‬ ‫من واجهة األســنــان‪ ،‬وأحيا ًنا قد ال تستلزم‬ ‫الــبــرد‪ ،‬وتعتبر تلك الطريقة حـ ًـا حلــاالت‬ ‫مثل تصبغ األســنــان الــدائــم أو وجــود عيوب‬

‫تكوينية فى األسنان‪ .‬وأكد «عليان» أن خامة‬ ‫تلك التركيبات تختلف من نوع آلخر‪ ،‬فمثال‬ ‫التركيبات املتحركة تتكون إما من اإلكريليك‪،‬‬ ‫أو مادة الفليكس‪ ،‬أو اإلكريليك املطعم باملعدن‪،‬‬ ‫وبالنسبة للتركيبات الثابتة مثل التيجان‬ ‫واجلــســور فهى مــن الــبــورســلــن‪ ،‬وهــو النوع‬ ‫الشائع واألرخ ــص‪ ،‬و«الــزيــركــون» وهــو النوع‬ ‫األفضل صح ًّيا وشكليا‪ ،‬واإلمياكس وهو األكثر‬ ‫ً‬ ‫«جمال» ولكن استخداماته محدودة‪.‬‬

‫ابتسام محمود عباس‬

‫أخطرها «الخراج اللوزى» الذى يصيب الكبد والكلى‬

‫التهاب اللوزتين‪ :‬أكثر من ‪ 3‬مرات يصيب «الرئتين»‪ ..‬و«الغرغرة» ضرورة‬ ‫مــع تغير فــصــول السنة‪ ،‬وخــاصــة مع‬ ‫انــخــفــاض درج ــة حـ ــرارة اجل ــو‪ ،‬ودخ ــول‬ ‫املــــدارس‪ ،‬تخشى األمــهــات مــن التهاب‬ ‫اللوزتني عند أبنائهن‪ ،‬وللعلم االلتهاب‬ ‫يصيب كــافــة املــراحــل الــعــمــريــة‪ ،‬ويكون‬ ‫بسبب انــتــشــار الــعــدوى الــفــيــروســيــة أو‬ ‫البكتيرية فى اجلــو‪ ،‬ولكن يعد «اخلــراج‬ ‫اللوزى» هو األخطر على اإلطــاق الذى‬ ‫قد يصيب الكبد والكليتني حــال إهمال‬ ‫االلتهابات‪.‬‬ ‫تقول الدكتورة نهى محمد عبد الفتاح‪،‬‬ ‫استشارى جراحة األنف واألذن واحلنجرة‪،‬‬ ‫إن الــلــوزتــن هــمــا أح ــد أجـ ــزاء اجلــهــاز‬ ‫الــلــيــمــفــاوى فــى اجلــســم وتــوجــد أسفل‬ ‫احلــلــق‪ ،‬فــى حجم حبة الــبــازالء وتظهر‬ ‫بشكل أكبر مع االلتهاب وتبدأ فى الضمور‬ ‫مع تقدم العمر‪ ،‬وظيفتها األساسية أنها‬ ‫تعمل كــخــط دف ــاع حلــمــايــة اجلــســم من‬ ‫البكتيريا والفيروسات واجلراثيم‪ ،‬ويصيب‬ ‫كل املراحل العمرية خصوصاً األطفال‪،‬‬

‫وتختلف أعـــراض التهابها مــن شخص‬ ‫آلخر‪ ،‬وحسب الفئة العمرية‪.‬‬ ‫وأضافت نهى‪« :‬من الطبيعى أن تلتهب‬ ‫اللوزتني من مرتني إلى ‪ 3‬مــرات فى‬ ‫السنة‪ ،‬وتكون مصحوبة ببعض‬ ‫األعراض‪ ،‬مثل‪ :‬ألم باحللق‬ ‫وعــــــدم ال ـ ــق ـ ــدرة عــلــى‬ ‫البلع وفقدان الشهية‬ ‫وال ــش ــع ــور بــالــغــثــيــان‬ ‫والقىء وآالم بالبطن‬ ‫وزيادة حجم اللوزتني‬ ‫وظــهــور عليها اللون‬ ‫األحـــمـــر‪ ،‬وآالم فى‬ ‫األذن وصـــداع شديد‬ ‫وظهور رائحة كريهة من‬ ‫الفم وسعال شديد وحالة‬ ‫تــعــب عــامــة‪ ،‬مــع ارت ــف ــاع فى‬ ‫درجة حرارة اجلسم‪ ،‬وصداع وعصبية‬ ‫غير معتادة‪ ،‬وفى حالة زيادة عدد مرات‬ ‫اإلصابة ألكثر من ‪ 3‬مرات فى السنة وال‬

‫تختفى مع العالج‪ ،‬تكون التهابات مزمنة‪،‬‬ ‫وعالجها األمثل والفعال هو إجراء جراحة‬ ‫استئصال اللوزتني»‪.‬‬ ‫وشــددت استشارى جراحة األنف‬ ‫واألذن واحلــنــجــرة‪ ،‬عــلــى أن‬ ‫إهـ ــمـ ــال عـــــاج الــتــهــاب‬ ‫اللوزتني يزيد من عدد‬ ‫مــــــــرات االلـ ــتـ ــهـ ــاب‪،‬‬ ‫ويـ ـ ــتـ ـ ــسـ ـ ــبـ ـ ــب فـــى‬ ‫مضاعفات خطيرة‬ ‫حـــيـــث ميـــتـــد إلـــى‬ ‫املناطق املحيطة بها‬ ‫فى اجلهاز التنفسى‬ ‫والرئتني‪ ،‬كما أن نزول‬ ‫الفيروسات واجلراثيم‬ ‫والـ ــصـ ــديـ ــد فـ ــى حـ ــاالت‬ ‫االلتهاب الشديد مــن احللق‪،‬‬ ‫يشكل خراريج حول اللوزة مبا يعرف‬ ‫بـــ«خــراج لـــوزى»‪ ،‬وقــد تصل إلــى حــدوث‬ ‫التهابات بالكبد والكليتني‪ ،‬مشيرة إلى‬

‫أن العالج األمثل فى حالة االلتهاب هو‬ ‫املضادات احليوية على أن يستمر العالج‬ ‫ملدة ‪ 10‬أيام مع خافض للحرارة‪ ،‬وضرورة‬ ‫ع ــدم إيــقــاف الـــــدواء مبــجــرد انخفاض‬ ‫احلــرارة أو حتسن األعــراض التى يشعر‬ ‫بها املريض بعد يومني أو ‪ 3‬أيام من بدء‬ ‫الــعــاج‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى إجــــراءات يجب‬ ‫اتباعها بالتوازى مع العالج باملضادات‬ ‫احليوية مثل الغرغرة باملاء الدافئ بامللح‬ ‫من ‪ 3‬إلى ‪ 4‬مرات فى اليوم لتخليص الفم‬ ‫من مسببات االلتهاب وتعقيمه‪ ،‬واإلكثار من‬ ‫تناول السوائل الدافئة خاصة املحالة بعسل‬ ‫النحل‪ ،‬واحلصول على أكبر قدر ممكن من‬ ‫الراحة‪ ،‬واالبتعاد عن التدخني واملدخنني‪،‬‬ ‫وجتنب مشاركة الطعام وزجاجات املياه مع‬ ‫اآلخرين‪ ،‬واستبدال فرشاة األسنان التى‬ ‫كانت تستعمل قبل التشخيص باإلصابة‪.‬‬

‫ابتسام محمود عباس‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫«الصحة العالمية» تحذر‪« :‬كورونا» وصلت إلى منعطف خطر‬ ‫‪«9‬رنا»‪ 10 :‬لقاحات فى المراحل النهائية‪ ..‬والنتائج األولية تظهر عدم وجود عالج محدد حتى اآلن‬

‫مكان واحد بأشخاص آخرين‪ ،‬واحلفاظ على التباعد‬ ‫البدنى‪ ،‬واملواظبة على تنظيف اليدين‪ ،‬واتباع آداب‬ ‫السعال والعطس دائ ًما‪.‬‬ ‫واستكملت‪« :‬بــلــدان إقليمنا اتــخــذت خطوات‬ ‫ملساعدة الطالب على الــعــودة إلــى املـــدارس‪ ،‬بعد‬ ‫فترة طويلة من اإلغالق‪ ،‬والستمرارية التعليم أهمية‬ ‫حاسمة من أجل تعلُّم األطفال ومنائهم وصحتهم‬

‫وعافيتهم وسالمتهم‪ ،‬كما أن إغالق املدارس ميكن‬ ‫أن يؤثر سل ًبا على قدرة األطفال على التعلُّم‪ ،‬وقدرة‬ ‫اآلباء على العمل‪ ،‬واألمران ميكن أن يؤديا بدورهما‬ ‫إلــى مخاطر أخــرى‪ ،‬وفــى حني أن املنظمة توصى‬ ‫بشدة بالعودة إلى املدارس‪ ،‬فإننا نشدد على ضرورة‬ ‫إمداد الطالب واملعلمني واملوظفني واآلباء مبعلومات‬ ‫ورسائل واضحة عن الوقاية من الفيروس واحلد‬ ‫من انتشاره»‪ .‬واستطردت «رنا» أنه رغم عودة ظهور‬ ‫حاالت اإلصابة فى بعض بلدان اإلقليم‪ ،‬ال تزال هناك‬ ‫فرصة لتغيير مجرى األمور من خالل استراتيجيات‬ ‫محددة األهداف ملكافحة انتشار الفيروس‪ ،‬وميكن‬ ‫استخالص الــدروس والعِ َبر من تلك البلدان التى‬ ‫متكنت من خفض عدد حــاالت اإلصابة والوفيات‬ ‫فيها‪ ،‬مع جتنُّب فــرض حــاالت اإلغــاق أو القيود‬ ‫الوطنية‪ .‬وشددت على أن لقاح األنفلونزا املوسمية‬ ‫من أفضل أدوات مكافحة األنفلونزا املوسمية‪ ،‬خاصة‬ ‫مع دخول فصل الشتاء‪ ،‬متابعة‪« :‬املنظمة توصى بلدان‬ ‫اإلقليم بتنفيذ أنشطة االستجابة التى ثبتت فاعليتها‪،‬‬ ‫ومقاومة التهاون والفتور‪ ،‬ومواصلة إجراء االختبارات‬ ‫بال هوادة‪ ،‬وعزل احلاالت اإليجابية‪ ،‬وتت ُّبع املخالطني‬ ‫ووضعهم قيد احلجر الصحى‪ ،‬كما تناشد شركاءها‬ ‫فى مجالى الصحة واإلعــام مساعدتها على نشر‬ ‫املعلومات الدقيقة‪ ،‬والتصدِّى للشائعات‪ ،‬والدعوة إلى‬ ‫التباعد البدنى وارتداء الكمامات وغسل اليدين وغير‬ ‫ذلك من التدابير املهمة املتعلقة بالصحة العامة»‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬أعلنت وزارة الصحة تعافى ‪ 90‬مصا ًبا‬ ‫بالفيروس‪ ،‬ليرتفع إجمالى عــدد املتعافني إلى‬ ‫‪ 99174‬حالة‪.‬‬ ‫وقال الدكتور خالد مجاهد‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪ ،‬إنه مت تسجيل ‪ 153‬إصابة جديدة‪ ،‬و‪12‬‬ ‫حالة وفاة‪ ،‬الفتًا إلى أن إجمالى عدد املصابني بلغ‬ ‫‪ 107030‬حالة‪ ،‬بينهم الـــ‪ 99174‬متعاف ًيا و‪6234‬‬ ‫حالة وفاة‪.‬‬

‫الشتاء سيكون صع ًبا‪ ،‬وشرحت عشرات التدابير‬ ‫للسيطرة على اإلصابات‪ ،‬مضيفة‪« :‬حاالت اإلصابة‬ ‫قد تفوق قــدرات وحــدات الرعاية املــركــزة خالل‬ ‫أسابيع‪ ،‬واالستعدادات جارية لتحصني املواطنني‬ ‫باللقاح‪ ،‬غير أن احلكومة تعمل على وضع اإلرشادات‬ ‫اخلاصة بالفئات التى سيُتاح لها اللقاح»‪ ،‬وأعلنت‬ ‫تخصيص ‪ 10‬مليارات يورو ملساعدة االقتصاد على‬ ‫تخفيف الصدمة‪« ،‬لذا يجب أن نتحرك اآلن لتجنب‬ ‫أن جند أنفسنا فى حالة طوارئ صحية»‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر الصحة األملــانــى‪ ،‬ينس سبان‪ ،‬الذى‬ ‫استقبلت بـــاده مــرضــى مــن هــولــنــدا‪ ،‬ووصــلــت‬ ‫املستشفيات إلى أقصى طاقتها‪« :‬إذا انتظرنا حتى‬ ‫متتلئ وحدات العناية املركزة عن آخرها فسيكون‬ ‫األوان قد فات»‪.‬‬ ‫وبعد أن سجلت فرنسا أكثر من ‪ 36‬ألف إصابة‬ ‫يوم ًيا‪ ،‬أمر الرئيس الفرنسى‪ ،‬إميانويل ماكرون‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬بفرض إجراءات العزل العام ملدة شهر‪،‬‬ ‫وقــال‪« :‬الفيروس ينتشر بسرعة لم تتوقعها أكثر‬ ‫التقديرات تشاؤ ًما‪ ،‬ومثل كل دول اجلوار‪ ،‬التسارع‬ ‫املفاجئ أربكنا‪ ،‬وجتتاحنا موجة ثانية أصعب وأكثر‬

‫فت ًكا من األولــى‪ ،‬فالبالد قد تشهد ما ال يقل عن‬ ‫‪ 400‬ألف حالة وفاة إضافية خالل بضعة أشهر إذا‬ ‫لم يتم فعل أى شىء‪ ،‬فنحن نواجه موجة ثانية تفوق‬ ‫طاقتنا‪ ،‬وأصبحنا نعرف أنها ستكون على األرجح‬ ‫أقسى من املوجة األولى»‪.‬‬ ‫وقررت احلكومة الفرنسية توسيع فرض ارتداء‬ ‫الكمامات على األطفال‪ ،‬اعتبا ًرا من سن السادسة‪،‬‬ ‫وحــذر رئيس ال ــوزراء الفرنسى‪ ،‬جــان كاستيكس‪،‬‬ ‫من أن وحــدات العناية املركزة ستصل إلى أقصى‬ ‫طاقتها االستيعابية بحلول ‪ 11‬نوفمبر املقبل‪ ،‬إذا لم‬ ‫يتم اتخاذ أى إجــراء للحد من انتشار الوباء‪ ،‬كما‬ ‫حــذر مسؤولون سويسريون من أن املستشفيات‬ ‫السويسرية قد تصل إلى نقطة االنهيار خالل أيام‪.‬‬ ‫وفى إجنلترا‪ ،‬أكدت دراسة جديدة أن اإلصابات‬ ‫تتضاعف كل ‪ 9‬أيــام‪ ،‬وجــاءت تلك اإلج ــراءات فى‬ ‫الدول األوروبية‪ ،‬قبل أن يعقد رؤساء دول وحكومات‬ ‫االحتاد األوروبــى‪ ،‬قمة مقررة‪ ،‬مساء أمس‪ ،‬لتقييم‬ ‫مخاطر الوباء‪ ،‬وقال شارل ميشال‪ ،‬رئيس املجلس‬ ‫األوروبى‪« :‬كل يوم مهم نحتاج لعمل حازم على املستوى‬ ‫األوروبى‪ ،‬يشمل االختبارات والتتبع واللقاحات»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫قالت الدكتورة رنا احلجة‪ ،‬مدير إدارة البرامج‬ ‫مبنظمة الصحة العاملية إلقليم شرق «املتوسط»‪،‬‬ ‫إن جائحة «كورونا» وصلت فى شرق «املتوسط» إلى‬ ‫منعطف ينذر باخلطر‪ ،‬بعد أن شهد األسبوع املمتد‬ ‫من ‪ 18‬إلــى ‪ 24‬أكتوبر اجل ــارى اإلب ــاغ عن أكبر‬ ‫عدد أسبوعى حلــاالت اإلصابة منذ بداية انتشار‬ ‫الفيروس‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت «رنـــــا»‪ ،‬خ ــال مــؤمتــر إلعـ ــان آخــر‬ ‫مستجدات الفيروس فى اإلقليم‪ ،‬أنه حتى ‪ 27‬أكتوبر‬ ‫اجلارى بلغت حاالت اإلصابة املؤكدة نحو ‪ 3‬ماليني‬ ‫حالة‪ ،‬وجت ــاوزت الوفيات ‪ 75‬ألــف حالة‪ ،‬مبعدل‬ ‫وفيات إجمالى قدره ‪.%2.5‬‬ ‫وأكدت أن أعداد احلاالت سترتفع مبعدل متزايد‬ ‫بالتزامن مع فصل الشتاء‪ ،‬مردفة‪« :‬مــن األهمية‬ ‫احلــصــول على لــقــاح األنــفــلــونــزا املوسمية نظ ًرا‬ ‫الستمرار اجلائحة ووجــود مخاوف من أن تؤدى‬ ‫حاالت اإلصابة باألنفلونزا إلى زيادة العبء امللقى‬ ‫على كاهل نظم الرعاية الصحية‪ ،‬غير أن منظمة‬ ‫الصحة العاملية توصى بأن ُينح العاملون فى مجال‬ ‫الرعاية الصحية وكبار السن أولــويــة قصوى فى‬ ‫احلصول على اللقاح هذا العام»‪.‬‬ ‫وأشــارت «رنــا» إلى أنه فى الوقت نفسه ال تزال‬ ‫اجلهود متواصلة لالنتهاء من تطوير لقاحات ضد‬ ‫«كــورونــا»‪ ،‬حيث توجد ‪ 10‬لقاحات مرشحة فى‬ ‫األطوار النهائية من املرحلة الثالثة للتجارب‪ ،‬إذ تتوقع‬ ‫املنظمة االنتهاء من الدراسات املتعلقة بعدد من هذه‬ ‫اللقاحات قبل نهاية العام اجلارى‪ ،‬وقد توجد كمية‬ ‫محدودة من هذه اللقاحات للفئات ذات األولوية‪،‬‬ ‫مطلع العام املقبل‪ .‬وتابعت‪« :‬لكننا نتوقع أن يستغرق‬ ‫األمر بضعة أشهر أخرى قبل أن تصبح اللقاحات‬ ‫متاحة لالستخدام على مستوى عموم السكان‪ ،‬وفيما‬ ‫يخص الــعــاج‪ ،‬فمؤخ ًرا مت نشر التقرير املبدئى‬

‫جانب من مؤمتر منظمة الصحة العاملية حول آخر مستجدات فيروس كورونا أمس‬

‫لتجارب التضامن العاملية املهمة بشأن خيارات عالج‬ ‫هــذا الفيروس‪ ،‬مبشاركة نشطة من ‪ 5‬بلدان فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪ 4‬بلدان أخرى تتأهب للمشاركة»‪.‬‬ ‫اإلقليم‪،‬‬ ‫وأوضحت «رنا» أن النتائج األولية أظهرت أنه ال‬ ‫يوجد حتى اآلن عالج محدد ملرضى «كورونا»‪ ،‬ولم‬ ‫تثبت حتى اآلن فعالية أى عالج حلــاالت اإلصابة‬ ‫الوخيمة واحلــرجــة‪ ،‬ســوى (الكورتيكوستيرويدات‬

‫واألكسجني التكميلى)‪ ،‬كما تبني ً‬ ‫أيضا أن األدويــة‬ ‫املضادة للتجلُّط لها تأثير فعال فى عالج جلطات‬ ‫الــدم‪ ،‬التى غال ًبا ما تصيب مرضى الفيروس ذوى‬ ‫احل ــاالت اخلطيرة‪ ،‬الفتة إلــى أنــه ال يــزال اخلط‬ ‫الدفاعى األول واأله ــم فــى املعركة هــو التدابير‬ ‫الوقائية للصحة العامة والتدابير االجتماعية‪ ،‬لذا‬ ‫فيجب على اجلميع ارتــداء الكمامات كلما جمعهم‬

‫‪ ..‬وإجراءات اإلغالق وتشديد القيود تتسع فى أوروبا الحتواء «الموجة الثانية»‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪ ،‬و(وكاالت)‪:‬‬

‫سارعت العديد من الــدول األوروبية إلى إعادة‬ ‫فرض قيود مشددة ملواجهة املوجة الثانية من انتشار‬ ‫فيروس «كورونا»‪ ،‬الذى تفشى بشكل غير مسبوق‬ ‫فى القارة العجوز وغيرها من الدول‪ ،‬وارتفع عدد‬ ‫املصابني به فى أنحاء العالم إلى نحو ‪ 45‬مليو ًنا‪،‬‬ ‫وأكثر من مليون و‪ 180‬ألف حالة وفاة‪ ،‬إذ أظهرت‬ ‫أحدث إحصاءات منظمة الصحة العاملية أن أوروبا‬ ‫سجلت نحو ‪ 1.5‬مليون إصابة جديدة خالل األيام‬ ‫الـ‪ 7‬املاضية‪ ،‬وأكثر من ‪ 11700‬حالة وفاة‪ ،‬بزيادة‬ ‫‪ %37‬عن األسبوع السابق‪.‬‬ ‫وأعادت أملانيا وفرنسا وبلجيكا إجــراءات العزل‬ ‫العام‪ ،‬وأشارت املستشارة األملانية‪ ،‬أجنيال ميركل‪،‬‬ ‫إلــى أن أملانيا ستفرض إغــا ًقــا عا ًما ملــدة شهر‪،‬‬ ‫يشمل (املــطــاعــم واحلــانــات وص ــاالت التمرينات‬ ‫الرياضية واملسارح) الحتواء الزيادة فى اإلصابات‪،‬‬ ‫خو ًفا من عدم استيعاب املستشفيات لها‪ ،‬فى حني‬ ‫سيتم السماح للمدارس مبواصلة العملية التعليمية‪،‬‬ ‫واملتاجر بالعمل بقيود مشددة‪.‬‬ ‫وقالت «أجنيال» أمــام البرملان‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن فصل‬

‫مواطنون يرتدون األقنعة الواقية فى الصني «رويترز»‬

‫وزير المالية‪ :‬االقتصاد المصرى‬ ‫استطاع الصمود فى أزمة «كورونا»‬ ‫‪«9‬معيط»‪ :‬مستمرون فى اإلصالحات الهيكلية‬

‫وزير املالية أثناء استقبال السفير السويسرى بالقاهرة‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قــال الــدكــتــور محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪،‬‬ ‫إن االقــتــصــاد املــصــرى استطاع الصمود فى‬ ‫أزمــة «كــورونــا» واحــتــواء تداعياتها‪ ،‬مبا أُجنز‬ ‫من إصالحات اقتصادية تاريخية على مدار‬ ‫السنوات املاضية‪ ،‬الفتًا إلى استمرار احلكومة‬ ‫فــى اإلصــاحــات الهيكلية على النحو الــذى‬ ‫يجعلها أكــثــر ق ــدرة على التعامل اإليجابى‬ ‫فى مواجهة التحديات الداخلية واخلارجية‪،‬‬ ‫وحتفيف حدتها‪.‬‬ ‫وأض ــاف «معيط»‪ ،‬خــال لــقــاءٍ مــع السفير‬ ‫السويسرى لدى القاهرة‪ ،‬بول جارنيه‪ ،‬أن مصر‬ ‫تعد الدولة الوحيدة بالشرق األوسط وإفريقيا‬ ‫التى احتفظت بثقة جميع مؤسسات التقييم‬ ‫العاملية الـــ‪« 3‬ســتــانــدرد آنــد ب ــورز» و«مــوديــز»‬ ‫و«فــيــتــش» خ ــال فــتــرة مــن أصــعــب الــفــتــرات‬ ‫التى شهدها االقتصاد العاملى فى ظل جائحة‬ ‫«كــورونــا»‪ ،‬منوهً ا بــأن احلكومة حريصة على‬ ‫تعزيز التعاون الثنائى مع اجلانب السويسرى‬ ‫فى شتى املــجــاالت‪ ،‬خاصة الصحة والتعليم‬ ‫والنقل والطاقة املتجددة على النحو الــذى‬ ‫مت فــى «مــشــروع بنبان» إلنــتــاج الكهرباء من‬ ‫الطاقة الشمسية‪ ،‬بالتعاون بني بنك االستثمار‬ ‫اآلسيوى والقطاع اخلاص؛ مبا يُسهم فى توطني‬ ‫اخلــبــرات العاملية‪ ،‬مــن أجــل حتقيق أهــداف‬ ‫التنمية املستدامة وف ًقا لرؤية «مصر ‪.»2030‬‬ ‫وأوضح «معيط» أن ما أجنزته مصر خالل‬

‫العامني املاضيني فى تطوير منظومة التعليم‪،‬‬ ‫ساعد كثي ًرا فى التعامل االحترافى مع تداعيات‬ ‫اجلــائــحــة‪ ،‬والــتــوظــيــف األمــثــل للتكنولوجيا‬ ‫احلديثة فى تعدد مصادر التعلم‪ ،‬مبا يُسهم‬ ‫فــى تيسير سبل التحصيل املــعــرفــى القائم‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫على نظم التعلم اإللكترونية للطالب‪،‬‬ ‫عن االلتزام باإلجراءات االحترازية والوقائية‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن أزمة «كورونا» عكست ضرورة اعتماد‬ ‫ال ــدول أكثر على مــواردهــا الــذاتــيــة‪ ،‬وهــو ما‬ ‫انتهجته الدولة بقيادتها السياسية احلكيمة‬ ‫قبل اجلائحة‪ ،‬إذ ركزت احلكومة على حتقيق‬ ‫االكتفاء الذاتى فى مختلف القطاعات‪.‬‬ ‫وأشار «معيط» إلى التطلع للتعاون مع اجلانب‬ ‫السويسرى فى دعم التحول لالقتصاد الرقمى‪،‬‬ ‫ورفع كفاءة إدارة املالية العامة‪ ،‬واإلصالحات‬ ‫الهيكلية لالقتصاد املــصــرى‪ ،‬وتنمية قــدرات‬ ‫العاملني مبصلحتى (الــضــرائــب واجلــمــارك)‬ ‫فــى إطــار املــشــروع القومى لتحديث وميكنة‬ ‫منظومتى اإلدارة الضريبية‪ ،‬واإلدارة اجلمركية‪.‬‬ ‫وأشاد «جارنيه» بالتجربة املصرية الناجحة‬ ‫فى اإلصالح االقتصادى على مستوى السياسات‬ ‫املالية والنقدية والتى أكسبت االقتصاد املصرى‬ ‫املرونة الالزمة للتعامل الف َّعال مع آثار «كورونا»‬ ‫مؤكدًا حرص حكومة بالده على تعزيز التعاون‬ ‫مع مصر فى شتى القطاعات‪ ،‬وتقدمي الدعم‬ ‫الفنى فى مجاالت اإلصالح الهيكلى واإلجرائى‪،‬‬ ‫وتنمية الكوادر البشرية‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫بج ّرة قلم أمريكى!‬ ‫َ‬

‫ما هى إال أيام معدودة على أصابع اليد‬ ‫الــواحــدة مضت على تصريح ترامب حول‬ ‫سد النهضة‪ ،‬حتى استيقظت املنطقة على‬ ‫تصريح أشد صدر عن كيلى كرافت‪ ،‬املندوبة‬ ‫األمريكية فى األمم املتحدة‪ ،‬ولكنه هذه املرة‬ ‫عن فلسطني وليس عن السد اإلثيوبى!‬ ‫وفــى احلالتني ســوف يثير التصريحان‬ ‫ألف عالمة استفهام‪ ،‬من حيث مدلولهما‪،‬‬ ‫ومــن حيث الــدافــع وراءه ــم ــا‪ ،‬ومــن حيث‬ ‫أهــدافــهــمــا!‪ ..‬قــالــت «كــرافــت» إن مــبــادرة‬ ‫السالم العربية لم تعد لها ض ــرورة‪ ،‬وإن‬ ‫بديلها هو ما قام به الرئيس األمريكى وأدى‬ ‫إلى السالم!‬ ‫هــذا كــام يضحك بــه األمــريــكــان على‬ ‫أنفسهم قبل أن يضحكوا به على املنطقة‪،‬‬ ‫وهــو كــام يحتاج إلــى مراجعة سريعة من‬ ‫صانع القرار األمريكى ألنه يعود باملنطقة‬ ‫وبالقضية الفلسطينية‪ ،‬فــى الــقــلــب من‬ ‫املنطقة‪ ،‬إلى املربع رقم واحد‪ ،‬ومبعنى أدق‬ ‫يرجع باملنطقة وبالقضية إلى النقطة صفر!‬ ‫ومن كثرة احلديث عن هذه املبادرة فإنه ال‬ ‫يوجد أحد تقري ًبا بيننا إال ويعرف أن امللك‬ ‫عبداهلل بن عبدالعزيز هو الــذى كــان قد‬ ‫طرحها فى القمة العربية‪ ،‬التى انعقدت فى‬ ‫بيروت ‪ ،2002‬وأن طرحها فى القمة وقتها‬ ‫قد خرج بها من النطاق السعودى إلى األفق‬ ‫العربى كله!‬ ‫ومــن بعدها خرجت املــبــادرة من اإلطــار‬ ‫العربى إلى املدار اإلسالمى على اتساعه‪،‬‬ ‫وصارت حتظى بتأييد إسالمى إلى جانب‬ ‫التأييد العربى‪ ،‬ومن ورائهما راحت حتظى‬ ‫باعتراف دولى معتبر‪ ..‬وهى حتظى بهذا كله‬ ‫ألنها عادلة فى فلسفتها‪ ،‬وألن البند األهم‬ ‫فيها يجعل األرض للعرب والفلسطينيني‪،‬‬ ‫فى مقابل السالم لإلسرائيليني‪ ،‬ويربط‬ ‫األمرين ببعضهما البعض ارتباط املقدمة‬ ‫بالنتيجة!‬ ‫ليس هذا وفقط‪ ،‬ولكن املبادرة حظيت‬ ‫عند إطالقها بتأييد من جانب قطاعات‬ ‫فــى داخـ ــل إســرائــيــل نفسها ألنــهــا تضع‬ ‫أساسا قو ًيا حلل الدولتني‪ ،‬فتجعل للدولة‬ ‫ً‬ ‫الفلسطينية مكا ًنا إلى جوار الدولة العبرية‬ ‫سوا ًء بسواء!‬ ‫وعلى مدى ‪ 18‬سنة منذ حلظة طرحها‬ ‫فى القمة فى لبنان إلى اللحظة التى أطلقت‬ ‫فيها «كرافت» تصريحها‪ ،‬كانت هذه املبادرة‬ ‫هــى الــتــى يــتــحــدث عنها الفلسطينيون‪،‬‬ ‫والعرب‪ ،‬والعالم اإلسالمى‪ ،‬بل العالم كله‪،‬‬ ‫باعتبارها طوق النجاة الذى ميكن أن يخرج‬ ‫باملنطقة من هذا الصراع الذى ال يتوقف‪،‬‬ ‫ومن هذا العنف الــذى ال يكاد يهدأ وينام‬ ‫حتى ينطلق من جديد!‬ ‫بج ّرة‬ ‫ثــم تأتى كيلى كــرافــت لتشطبها َ‬ ‫قــلــم‪ ،‬وتــشــطــب مــعــهــا أحـــام ‪ 14‬مليون‬ ‫فلسطينى باللحظة التى تقوم فيها دولة‬ ‫تضمهم‪ ،‬وكــذلــك تشطب أحــام املنطقة‬ ‫بالسالم ميأل أرجاءها!‬

‫تخفيضات جديدة ألسعار التصالح على مخالفات البناء بالقاهرة‬

‫‪9‬المحافظون يشيدون بقرار مد المهلة‪ ..‬ويطالبون المواطنين باإلسراع فى التصالح‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم معوض واملحافظات‪ -‬حمدى‬ ‫جمعة وحــمــدى قاسم وسعيد نافع ومجدى‬ ‫أبوالعينني والسيد أبوعلى‪:‬‬

‫تواصل املحافظات استكمال إجــراءات املواطنني‬ ‫الراغبني فى التصالح على مخالفات البناء‪ ،‬وفقا‬ ‫للتسهيالت التى مت إقرارها مؤخ ًرا لتشجيع املواطنني‬ ‫املخالفني لتوفيق أوضاعهم بالتصالح‪.‬‬ ‫فــفــى الــقــاهــرة‪ ،‬أصـــدر املــحــافــظ الــلــواء خالد‬ ‫عبدالعال‪ ،‬قـــرا ًرا بتخفيض قيمة سعر املتر فى‬ ‫مخالفات البناء فى بعض أحياء العاصمة بالنسبة‬ ‫لبعض الفئات‪ ،‬خاصة فى األحياء متوسطة الدخل‪،‬‬ ‫مــراعــاة للبعد االجتماعى مع بقاء كافة األسعار‬ ‫األخرى تيسي ًرا على املواطنني املتقدمني للتصالح مع‬ ‫مراعاة خصم نفس النسبة ملن سددوا جدية التصالح‬ ‫فى الفترة السابقة‪ ،‬وقــال إنه سيتم حساب فارق‬ ‫خفض قيمة املخالفات فى التسوية اخلتامية‪.‬‬ ‫وف ــى الــبــحــيــرة‪ ،‬أعــلــن املــحــافــظ ال ــل ــواء هشام‬ ‫آمنة‪ ،‬تقدم املواطنني بـــ‪ 223‬ألف طلب تصالح فى‬ ‫مخالفات البناء‪ ،‬مشي ًرا إلى أن قانون التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء يُعد فرصة حقيقية للمخالفني‬ ‫لتوفيق أوضاعهم بالتصالح‪ .‬وأشاد «آمنة» مبد فترة‬ ‫التصالح لشهر جديد‪ ،‬مناشداً املواطنني املخالفني‬ ‫بسرعة تقدمي الطلبات وسداد قيمة جدية التصالح‬ ‫والتى بلغت حتى اآلن ‪ 787‬مليونا و‪ 240‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وأوض ــح املحافظ أن عــدد الطلبات فى مراكز‬ ‫املحافظة كانت كما يلى‪ :‬دمنهور ‪ 40‬أل ًفا و‪ 244‬طلبا‪،‬‬ ‫وكوم حمادة ‪ 21‬أل ًفا و‪ 619‬طلبا‪ ،‬وإيتاى البارود ‪29‬‬ ‫أل ًفا و‪ 102‬طلب‪ ،‬وكفر الدوار ‪ 20‬أل ًفا و‪ 326‬طلبا‪،‬‬ ‫والدلنجات ‪ 18‬أل ًفا و‪ 293‬طلبا‪ ،‬وأبوحمص ‪21‬‬

‫إقبال على تقدمي طلبات التصالح فى مخالفات البناء‬

‫أل ًفا و‪ 16‬طلبا‪ ،‬وشبراخيت ‪ 12‬أل ًفا و‪ 517‬طلبا‪،‬‬ ‫وأبواملطامير ‪ 10‬آالف و‪ 440‬طلبا‪ ،‬ورشيد ‪،6561‬‬ ‫واملحمودية ‪ 13‬أل ًفا و‪ 388‬طلبا‪ ،‬وحوش عيسى ‪9344‬‬ ‫طلبا‪ ،‬ومركز بدر ‪ 5853‬طلبا‪ ،‬والرحمانية ‪،8399‬‬ ‫ووادى النطرون ‪ 2994‬طلبا‪ ،‬وإدكو ‪ 2671‬طلبا‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬قال املحافظ اللواء أسامة القاضى‪ ،‬إن‬

‫تصوير ‪ -‬أمين عارف‬

‫قرار رئيس مجلس الــوزراء مبد مهلة التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء‪ ،‬يعد مهلة للمتراخني‪ ،‬والذين تخلفوا‬ ‫عن اتخاذ إجـــراءات التصالح‪ ،‬مطالبا املواطنني‬ ‫بالتقدم خالل املهلة األخيرة للتصالح‪ ،‬محذرا بتنفيذ‬ ‫القانون‪ .‬وأكد تواصل مراكز املعلومات باملراكز فى‬ ‫أداء مهام عملها خالل أيام األسبوع‪ ،‬مبا فى ذلك‬

‫اإلجـ ــازات للتسهيل على املتقدمني‪ .‬وأض ــاف أن‬ ‫املحافظة تلقت ‪ %90‬من طلبات مخالفات البناء‪ ،‬من‬ ‫خالل مراكز املعلومات فى املراكز‪ ،‬مشيدا باملواطنني‬ ‫الذين التزموا باملواعيد وتقدموا للتصالح‪.‬‬ ‫وفــى كفرالشيخ‪ ،‬أش ــاد املحافظ الــلــواء جمال‬ ‫نورالدين‪ ،‬بقرار مد مهلة التصالح لشهر آخر‪ ،‬وطالب‬ ‫مواطنى املحافظة بسرعة اتخاذ إجراءات التصالح‪.‬‬ ‫وقال إن املحافظة تقدم كافة التسهيالت لراغبى‬ ‫التصالح‪ ،‬خاصة بعد تخفيض سعر املتر بالقرى‬ ‫واملدن ما بني ‪ %35‬لـ‪ %50‬مما زاد اإلقبال على املراكز‬ ‫التكنولوجية الـ‪ 9‬باملدن‪ ،‬باإلضافة إلطالق البوابة‬ ‫اإللكترونية «محليات»‪ ،‬واستقبالهم بـــ‪ 88‬مدرسة‬ ‫بالقرى‪ ،‬و‪ 13‬مركزاً للمعلومات بالوحدات املحلية‪،‬‬ ‫ليتسنى للمواطن تقدمي طلبات التصالح‪.‬‬ ‫وفى سوهاج‪ ،‬أعلن اللواء طارق الفقى‪ ،‬محافظ‬ ‫ســوهــاج‪ ،‬مــد فترة التقدم بطلبات التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء‪ ،‬ودفع مبلغ جدية التصالح إلى آخر‬ ‫شهر نوفمبر املقبل‪ ،‬بناء على قــرار رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬وفى استجابة ملطالب املواطنني حتى يتمكن‬ ‫الراغبون من تقنني أوضاعهم‪.‬‬ ‫وقال محافظ سوهاج‪ ،‬إنه مت تلقى ‪ 102‬ألف و‪46‬‬ ‫طلب تصالح من املواطنني الراغبني فى التصالح‬ ‫حتى اآلن بجميع مراكز ومدن املحافظة‪ ،‬وحتصيل‬ ‫‪ 467‬مليونا و‪ 266‬ألف جنيه‪ ،‬الفتا إلى أن املراكز‬ ‫التكنولوجية مبراكز ومدن املحافظة شهدت خالل‬ ‫الفترة املاضية توافد أعــداد كبيرة من املواطنني‬ ‫لتقدمي الطلبات اخلاصة بالتصالح فى مخالفات‬ ‫البناء‪ ،‬وتقنني أوضاعهم وفقاً ألحكام القانون‪ ،‬وسداد‬ ‫جدية تصالح بنسبة ‪ %25‬من قيمة املخالفة‪.‬‬

‫«الوزير» يتابع تطوير الطريق الدائرى‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب‪:‬‬

‫تفقد كامل الوزير‪ ،‬وزيــر النقل‪ ،‬أمــس‪ ،‬الطريق‬ ‫الدائرى حول القاهرة الكبرى بطول ‪ 106‬كيلومترات‪،‬‬ ‫ملتابعة أعمال نقل املــرافــق املتعارضة مع أعمال‬ ‫التطوير ومعدالت تنفيذ أعمال التطوير والصيانة‬ ‫الشاملة للطريق‪.‬‬ ‫بدأت اجلولة بتفقد املسافة من األتوستراد حتى‬ ‫املريوطية بطول ‪ 12‬كيلومت ًرا‪ ،‬حيث كان فى استقباله‬ ‫الدكتور أحمد راشد‪ ،‬محافظ اجليزة‪ ،‬ومتت متابعة‬ ‫أعمال نقل املرافق وتطوير وتوسعة الطريق‪ ،‬ليصبح‬ ‫‪ 7‬حارات لكل اجتاه ً‬ ‫بدل من ‪ 4‬حارات لكل اجتاه‪،‬‬ ‫وأعــمــال توسعة كوبرى املنيب العلوى على النيل‬ ‫بطول ‪ 1‬كيلومتر‪ ،‬ليصبح ‪ 8‬حارات لكل اجتاه ً‬ ‫بدل‬ ‫من ‪ 4‬حارات لكل اجتاه‪ ،‬ويتم إنشاء كوبرى جديد‬ ‫ً‬ ‫شمال وجنو ًبا‪ ،‬إلى جانب الكوبرى احلالى‪،‬‬ ‫بالكامل‬ ‫وتطوير تقاطع الطريق مع األتوستراد‪ ،‬حيث تتم‬ ‫أعمال توسعة كوبرى األتوستراد واملطالع واملنازل‬

‫التى تربط الكوبرى بالطريق‪ .‬كما تفقد أعمال‬ ‫نقل املرافق وصيانة ورفــع كفاءة طبقات الرصف‬ ‫من محور ‪ 26‬يوليو إلى تقاطع اإلسكندرية الزراعى‬ ‫بطول ‪ 15‬كيلومت ًرا‪ ،‬وكــذلــك املسافة مــن طريق‬ ‫القاهرة‪ -‬اإلسكندرية الزراعى حتى نفق سعد الدين‬ ‫الشاذلى‪ ،‬وكان فى استقباله محافظ القليوبية‪ ،‬حيث‬ ‫تابع الوزير معدالت التنفيذ‪ ،‬ومت االنتهاء من أعمال‬ ‫وجار‬ ‫إنشاء كوبرى أعلى نفق سعد الدين الشاذلى‪ٍ ،‬‬ ‫إنشاء طريق داعــم فى املسافة من «سعد الدين‬ ‫الشاذلى» حتى املــرج‪ ،‬بواقع ‪ 3‬حــارات بكل اجتاه‪،‬‬ ‫ليصبح الطريق الدائرى فى هذه املسافة ‪ 7‬حارات‬ ‫بكل اجتــاه‪ ،‬كما تتم أعمال توسعة جميع الكبارى‬ ‫ووجه الوزير بضرورة أن تتم‬ ‫واألنفاق بتلك املسافة‪ّ .‬‬ ‫أعمال نظافة الطريق وإزالــة املخلفات على مدار‬ ‫الساعة‪ ،‬ومراعاة املواصفات القياسية فى تنفيذ‬ ‫جميع األعمال‪ ،‬ليكون الطريق الدائرى عند االنتهاء‬ ‫من تطويره مبواصفات عاملية‪.‬‬

‫وزير النقل أثناء تفقد الطريق الدائرى حول القاهرة أمس‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫لكل المصريين‬ ‫عباس الطرابيلى‬

‫هريسة دمياط‪ ..‬وهريسة تونس!‬

‫االسم واحــد‪ ..‬واملحتوى شديد االختالف‪..‬‬ ‫فهى فى دمياط نوع من احللوى يعشقه الدمايطة‪،‬‬ ‫بل هى توأم البقالوة عندهم‪ ،‬فإذا ذكرت البقالوة‬ ‫جـــاءت إل ــى ال ــذاك ــرة الهريسة على الــفــور‪..‬‬ ‫والهريسة عند الدمايطة نــو ٌع مــن احللويات‬ ‫يُقبل عليها الدمايطة‪ ،‬ويطلبها الــزوار‪ ،‬ويدخل‬ ‫فى صنعها السمن والعسل واملكسرات‪ ،‬ويرتبط‬ ‫سعرها حسب نوع املكسرات التى توضع على‬ ‫وجه الهريسة‪ ..‬أرخصها من الفول السودانى‪..‬‬ ‫وأغالها من الفسدق والبندق وشرائح من اللوز‪..‬‬ ‫ويستخدم «للتحلية» عسل السكر وليس اجللوكوز‪،‬‬ ‫والسميد هو املادة األساسية فى صنعها‪.‬‬ ‫أما الهريسة التونسية فهى من الشطة احلارة‪،‬‬ ‫حمراء اللون‪ ،‬ويتم طحنها أو هرسها مع قليل‬ ‫من زيت الزيتون‪ .‬وجتدها فى كل مطبخ تونسى‬ ‫وتقدم مع كل وجبات الطعام‪ :‬إفطار أو غداء أو‬ ‫عشاء‪ ..‬وهى منتشرة فى كل دول شمال إفريقيا‪،‬‬ ‫مــن ليبيا شــرقـاً إلــى تونس واجلــزائــر وأيضاً‬ ‫املغرب‪ .‬وجتدها تزين كل محال البقالة وحتى‬ ‫السوبر ماركت املشهورة‪ ..‬ويقول عشاقها إنها‬ ‫تفتح الشهية ومطلوبة فى هذه الدول صحراوية‬ ‫اجلو‪ ،‬ويقال إن إحدى دول هذا الشمال اإلفريقى‬ ‫عمدت إلــى التقليل مــن زراع ــة نبيذ العنب‪،‬‬ ‫ليفسحوا الطريق‪ -‬واألرض‪ -‬لزراعة هذه الشطة‬ ‫احلمراء‪ ..‬وقد تكون الشطة التى تُستخدم فى‬ ‫صنعها أشد حرارة من الشطة السودانى!!‪.‬‬ ‫ولكن ملــاذا االســم واح ــد‪ ..‬رغــم أن املحتوى‬ ‫شديد االختالف؟‪ ..‬رمبا ألن هريسة تونس يتم‬ ‫فيها «صحن‪ ..‬أى هرس» مادة الشطة لتتحول‬ ‫إلى نوع من العجني يشبه الكرمية‪ ..‬ويقولون إنها‬ ‫أفضل مادة تساعد اآلكلني على تناول املزيد من‬ ‫الطعام‪ ..‬أى هى أفضل فاحت للشهية‪.‬‬ ‫وكانت اإلعالمية األســتــاذة ألفة السالمى‪،‬‬ ‫خالل مسؤوليتها عن عالقة السفارة التونسية‬ ‫باإلعالميني املصريني‪ ،‬حترص على تزويدهم‬ ‫بني كل فترة وأخرى بتقدمي هذه الهريسة دور ًيا‪..‬‬ ‫وإذا كان أى زائر لتونس يحرص على حمل كميات‬ ‫كبيرة من التمور التونسية عند مغادرته تونس‪،‬‬ ‫فإنه كان يحرص ً‬ ‫أيضا على حمل كميات كبيرة‬ ‫من هــذه الهريسة شديدة احل ــرارة‪ ..‬ويقولون‬ ‫هناك إن لها مزايا وفوائد غذائية وليست فقط‬ ‫فا ً‬ ‫حتا للشهية‪ .‬فهل‪ -‬يا تُرى‪ -‬أصل االسم هو‬ ‫«الهرس‪ ..‬أى الطحن أو السحق» إلى أن تتحول‬ ‫هذه الشطة إلى نوع من الكرمي‪ ..‬وهو أيضاً نفس‬ ‫االسم عندما يتم «هرس» السميد املستخدم فى‬ ‫صناعة حلوى الهريسة الدمياطى؟‪ ..‬أكاد أقول‬ ‫نعم‪ ،‬رغم أن طعم األولى يختلف متا ًما عن طعم‬ ‫الثانية‪ ..‬فالكل يتم هرسه‪ ..‬ولكن الطعم شديد‬ ‫االختالف‪ ..‬ويسأل أحد اخلبثاء‪ :‬ما احلال مع‬ ‫البسبوسة مث ً‬ ‫ال؟!‬ ‫■ والشطة السودانية لها عشاقها رغم أنها‬ ‫أنواعا أطول وأكبر‪،‬‬ ‫صغيرة احلجم‪ ،‬بينما جند‬ ‫ً‬ ‫ولكن حدتها ال تصل إلى النوع املستخدم فى‬ ‫صنع الهريسة التونسية‪ ..‬ولم تشتهر فى مصر‬ ‫رمبا ألن جو مصر أكثر اعتداالً مما هو فى باقى‬ ‫دول شمال إفريقيا‪.‬‬ ‫على كل حال‪ ،‬أنا أعشق الهريسة الدمياطى‬ ‫ولم أتقبل الهريسة التونسية‪ ..‬رمبا ألنها كانت‬ ‫أفضل حلوى دمياطية‪ ..‬ويفضل شراؤها من‬ ‫باعة احللوى وال ميكن صناعتها فى البيوت مثل‬ ‫البسبوسة‪ ..‬أو املشبك الدمياطى الشهير!!‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫مؤتمرات ومسيرات ليلية بالمحافظات لمرشحى النواب‬ ‫مرشحا يستأنفون جوالتهم بالمنيا‬ ‫‪9‬أجواء انتخابية ساخنة بدمياط‪ ..‬تجاوزات وبالغات فى السويس‪ ..‬و‪ً 30‬‬

‫املــحــافــظــات‪ -‬عــمــاد الــشــاذلــى وســعــيــد نافع‬ ‫وأم ــل عــبــاس وعبداحلكم اجلــنــدى ومجدى‬ ‫أبوالعينني‪:‬‬

‫واص ــل مرشحو الــنــواب فــى املــحــافــظــات عقد‬ ‫مؤمترات انتخابية ولقاءات شعبية بالقرى واملراكز‬ ‫بنطاق دوائرهم بغرض حشد األصــوات االنتخابية‬ ‫لصاحلهم‪ ،‬فيما شهدت الشوارع وامليادين انطالق‬ ‫مسيرات ليلية لبعض املرشحني رافعني شعارات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن بعض األغانى التى‬ ‫رموزهم االنتخابية‪،‬‬ ‫أعدها املرشحون كدعاية انتخابية لهم‪.‬‬ ‫فى محافظة دمياط‪ ،‬تشهد الساحة االنتخابية‬ ‫أجــواء انتخابية ساخنة بدائرتيها األولــى والثانية‪،‬‬ ‫ولم يخ ُل صراع القائمة الوطنية وقائمة أبناء مصر‬ ‫من املنافسة الشرسة‪ ،‬حيث ينظم حمدى عبداملجيد‬ ‫شلبى‪ ،‬ال ــذى يتصدر قائمة أبــنــاء مصر‪ ،‬جــوالت‬ ‫ومؤمترات انتخابية حاشدة فى عدة مناطق فى مركز‬ ‫كفرسعد معتمدًا على شعبيته الكبيرة واخلدمات التى‬ ‫يقدمها ألهالى الدائرة‪ ،‬إضافة إلى خبرته السياسية‬ ‫امللحوظة باعتباره نائبا برملانيا سابقا عن دائرة كفر‬ ‫سعد‪ .‬أما على املقاعد الفردية‪ ،‬ففى الدائرة األولى‬ ‫التى تضم بندر ومركز دمياط ورأس البر ودمياط‬ ‫اجلديدة وتوابعها‪ ،‬فقد اشتعلت املنافسة على مقعدى‬ ‫الدائرة بني ضياء على بصل‪ ،‬الــذى ميتلك قاعدة‬ ‫شعبية عريضة ورصيد خدمات كبيرا‪ ،‬وضياء الدين‬ ‫داود‪ ،‬الــذى يتمتع بقبول شعبى وحالة من الرضا‬ ‫الشعبى من جانب أهالى الدائرة إزاء أدائه البرملانى‬ ‫خالل الدورة احلالية‪ ،‬وسامى سليمان وأمين رخا‪..‬‬ ‫وفى الدائرة الثانية التى تضم فارسكور وكفرسعد‪،‬‬ ‫تشتعل املنافسة بني مجدى البساطى‪ ،‬مرشح مستقبل‬ ‫وطن‪ ،‬والدكتور جمال الزينى‪ ،‬املرشح املستقل‪ ،‬ومحيى‬ ‫الهنداوى‪ ،‬املرشح املستقل‪.‬‬ ‫وفــى السويس‪ ،‬أعلن عبداحلميد كمال‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس الــنــواب احلــالــى عــن املحافظة واملــرشــح‬ ‫لالنتخابات البرملانية‪ ،‬فــى بيان مت توزيعه على‬ ‫املواطنني‪ ،‬أنه سيتقدم ببالغات إلى املحامى العام‬ ‫لنيابات السويس ضد ما سماه التجاوزات وخطورة‬ ‫املــال السياسى باملحافظة وقيام البعض بتجميع‬ ‫بطاقات املواطنني الفقراء وتهديدهم بحرمان صرف‬ ‫اإلعانات من بعض الهيئات االجتماعية حال عدم‬ ‫انتخاب مرشحى قائمة أحد األحزاب‪.‬‬

‫مؤمتر انتخابى ملرشحى القائمة الوطنية بالقاهرة وجنوب ووسط الدلتا‬

‫«الوطنية لالنتخابات»‪ :‬إعالن نتيجة الجولة األولى األحد‬ ‫كتب‪ -‬محمود رمزى‪:‬‬

‫تعقد الهيئة الوطنية لالنتخابات‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار الشني إبراهيم‪ ،‬نائب رئيس محكمة‬ ‫النقض‪ ،‬مــؤمتـ ًرا صحف ًيا فــى الساعة الثانية‬ ‫ظه ًرا‪ ،‬األحــد املقبل‪ ،‬إلعــان النتيجة النهائية‬ ‫للجولة األولى من املرحلة األولى من انتخابات‬ ‫مجلس الــنــواب ‪ ،2020‬مــن مسرح التليفزيون‬ ‫مببنى «ماسبيرو»‪.‬‬

‫وقال «إبراهيم» إن الهيئة تلقت جميع نتائج‬ ‫اللجان العامة على مستوى ‪ 14‬محافظة جرت‬ ‫فيها االنتخابات باملرحلة األولى‪ ،‬واستقبلت عد ًدا‬ ‫من تظلمات املرشحني على عمليات االقتراع‬ ‫ـت فيها‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنه‬ ‫والــفــرز‪ ،‬والتى مت الـ َبـ ّ‬ ‫متت مراجعة احلصر العددى لكل جلنة عامة‬ ‫بدقة‪ ،‬متهيدًا إلضافة أصوات املصريني باخلارج‬ ‫وإعالن النتيجة‪.‬‬

‫وأوضــح أن الهيئة اجلهة الرسمية الوحيدة‬ ‫املنوط بها إعالن النتيجة النهائية لالنتخابات‪.‬‬ ‫يُذكر أن املرحلة األولى النتخابات النواب أُجريت‬ ‫فى ‪ 14‬محافظة‪ ،‬هى اجليزة والفيوم وبنى سويف‬ ‫واملنيا وأسيوط والــوادى اجلديد وسوهاج وقنا‬ ‫واألقصر وأســوان والبحر األحمر واإلسكندرية‬ ‫والبحيرة ومطروح‪ ،‬على مدار أيام ‪ 21‬و‪ 22‬و‪23‬‬ ‫فى اخلارج‪ ،‬ويومى ‪ 24‬و‪ 25‬فى الداخل‪.‬‬

‫وفى كفر الشيخ‪ ،‬أقامت القائمة الوطنية مؤمترا‬ ‫انتخابيا‪ ،‬حيث حتدث املهندس عبداحلميد دمرداش‪،‬‬ ‫األمني العام املساعد حلزب مستقبل وطن باألمانة‬ ‫املركزية‪ ،‬عن فلسفة اختيار القائمة‪ ،‬مؤكدًا أنها تضم‬ ‫عد ًدا من األحزاب‪ ،‬باإلضافة إلى كوتة املرأة والشباب‬ ‫وذوى الهمم‪ ،‬متاش ًيا مع دستور ‪ 2014‬وتعديالته‪،‬‬ ‫موضحا أن الفترة القادمة حتتاج إلى بذل املزيد من‬ ‫اجلهد لوجود حتديات غير مسبوقة‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬استأنف ‪ 30‬مرشحا خلوض انتخابات‬ ‫مجلس النواب جوالتهم االنتخابية بالتردد على‬ ‫كــبــار الــعــائــات بــالــقــرى واملـ ــدن للحصول على‬ ‫تأييدهم فى جولة اإلعــادة التى ستجرى نوفمبر‬ ‫املقبل‪ ،‬بعد احلــصــول على راحــة ‪ 3‬أي ــام‪ ،‬عقب‬ ‫إعالن نتيجة اجلولة األولــى‪ ،‬فيما كشف مسؤول‬ ‫باللجنة املشرفة على االنتخابات باملحافظة إرسال‬ ‫جميع التظلمات التى تقدم بها عدد من املرشحني‬ ‫إلى الهيئة الوطنية لالنتخابات مرفق بها تقرير‬ ‫بنتيجة الفحص والرأى فى التظلم‪.‬‬ ‫وفى القليوبية‪ ،‬تشتعل املنافسة فى دائــرة شبرا‬ ‫اخليمة‪ ،‬نظ ًرا للتقسيم اجلديد الذى منحها ‪ 3‬مقاعد‬ ‫فقط بــدال من ‪ 6‬مقاعد فى التقسيم القدمي ومت‬ ‫دمجها فى دائرة واحدة بدال من دائرتني‪.‬‬ ‫ويتنافس فى الدائرة ‪ 56‬مرشحا‪ ،‬ركز أغلبهم على‬ ‫الدعاية عبر مكبرات الصوت املحمولة على السيارات‬ ‫للحث على املشاركة‪ ،‬بجانب اللقاءات والــزيــارات‬ ‫املنزلية لكبار العائالت لعرض برامجهم االنتخابية‪،‬‬ ‫فيما اشتعلت حرب متزيق الالفتات وسط اتهامات‬ ‫متبادلة بني املرشحني‪.‬‬ ‫وتشهد الدائرة منافسة ساخنة بني مرشحى ‪5‬‬ ‫أحــزاب‪ ،‬على رأسهم «مستقبل وطــن» الــذى دفع بـ‬ ‫‪ 3‬مرشحني بالدائرة‪ ،‬وحزب التحرير املصرى الذى‬ ‫دفع مبرشحني‪ ،‬فيما دفع حزب حماة الوطن مبرشح‬ ‫وحيد‪ ،‬وحــزب اجليل الدميقراطى مبرشح واحد‪،‬‬ ‫وحزب حقوق اإلنسان واملواطنة مبرشح‪ .‬ويسعى ‪4‬‬ ‫أعضاء بالبرملان احلالى إلى حتقيق الفوز واستمرار‬ ‫متثيل الدائرة حتت قبة البرملان‪ ،‬أبرزهم الدكتور‬ ‫صالح حسب اهلل املتحدث الرسمى باسم البرملان‬ ‫الذى يخوض معركة شرسة للحفاظ على مقعده بعد‬ ‫ً‬ ‫مستقل عقب استقالته‬ ‫أن خاض املنافسة هذه املرة‬ ‫من حزب احلرية‪ ،‬الذى مثل بوابته لبرملان ‪.2015‬‬

‫‪ ..‬وجوالت مكثفة للمرشحين بـ «التجمع الخامس» قبل «الصمت االنتخابى»‬ ‫كتبت‪ -‬ابتسام تعلب‪:‬‬

‫كــثــف مــرشــحــو دائـ ــرة التجمع اخلــامــس‪ ،‬من‬ ‫جوالتهم االنتخابية حلث الناخبني على املشاركة‬ ‫فى املرحلة الثانية النتخابات مجلس النواب املقرر‬ ‫إقامتها ‪ 7‬و‪ 8‬نوفمبر‪ ،‬قبل الصمت االنتخابى املقرر‬ ‫بعد غد‪ .‬وشارك الدكتور أحمد عمر هاشم‪ ،‬عضو‬ ‫هيئة كبار العلماء باألزهر الشريف‪ ،‬فى املؤمتر‬ ‫االنتخابى الــذى عقده مرشحا حــزب مستقبل‬ ‫وطن بدائرة التجمع اخلامس‪ ،‬لالحتفال باملولد‬ ‫النبوى الشريف‪ ،‬وللدعاية االنتخابية لهما قبل‬ ‫بداية الصمت االنتخابى‪ ،‬مبدينة الشروق‪ .‬وحتدث‬ ‫«هــاشــم» عن فضائل يــوم مولد النبى وهــو سيد‬

‫اخللق وعــن السيرة العطرة له وأهمية االقتداء‬ ‫بالرسول الكرمي فى أخالقنا وتصرفاتنا‪.‬‬ ‫فيما عرض املستشار محمد احلناوى‪ ،‬مرشح‬ ‫مستقبل وطــن‪ ،‬برنامجه االنتخابى‪ ،‬داعيا إلى‬ ‫ضرورة املشاركة فى االنتخابات‪ ،‬واستمع ملطالب‬ ‫األه ــال ــى وت ــع ــرف عــلــى آرائ ــه ــم نــحــو عـــدد من‬ ‫املوضوعات الهامة‪.‬‬ ‫كما عــرض الــدكــتــور محمد سليمان‪ ،‬مرشح‬ ‫مستقبل وطن‪ ،‬على املقعد الثانى بالدائرة‪ ،‬برنامجه‬ ‫االنتخابى وآليات تنفيذه على أرض الواقع‪ ،‬واستمع‬ ‫مــن أهــالــى املنطقة لطلباتهم ومشاكل املنطقة‪،‬‬ ‫وطرق حلها فى الفترة املقبلة‪.‬‬

‫فيما نــشــرت الــدكــتــورة شــيــريــن فـ ــراج‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس الــنــواب احلــالــى واملرشحه على املقاعد‬ ‫الفردية كمستقلة بدائرة التجمع اخلامس والنزهة‪،‬‬ ‫فيديو على صفحتها الرسمية على موقع التواصل‬ ‫االجتماعى «فيس بوك» للفنان هانى رمزى يعلن‬ ‫فيه تــأيــيــده لها ومطالبته جميع الناخبني فى‬ ‫الدائرة التى تضم التجمع األول واخلامس والنزهة‬ ‫والــشــروق وبــدر والــرحــاب ومدينتى والقطامية‬ ‫إلعطاء صوتهم لفراج‪ ،‬مؤكدا فى الفيديو أنها لم‬ ‫تتأخر عن خدمة أى شخص من داخل الدائرة أو‬ ‫خارجها طيلة فترة عضويتها مبجلس النواب‪.‬‬ ‫وتتنافس أحــزاب مستقبل وطن والوفد وحماة‬

‫حرب انتخابية فى حلوان‪ ..‬وكبار العائالت كلمة السر‬

‫الوطن واملصريني واالحتاد وأبناء مصر‪ ،‬حيث دفع‬ ‫حزب مستقبل وطن مبحمد السيد محمد سليمان‬ ‫وشهرته محمد سليمان‪ ،‬ومحمد شــديــد لبيب‬ ‫احلناوى وشهرته محمد احلناوى‪ ،‬فيما دفع حزب‬ ‫املصريني باملرشح شريف محمود عبداحلميد أمني‬ ‫وشهرته شريف مسلم‪ ،‬أما حزب حماة الوطن فقد‬ ‫دفــع باملرشح مصطفى مجدى صابر عبدالنبى‬ ‫وشهرته مصطفى مجدى صابر‪ ،‬وينافس حزب‬ ‫الــوفــد اجلــديــد باملرشح أميــن عبدالفتاح أحمد‬ ‫عطا اهلل وشهرته أمين عطا اهلل‪ ،‬وميثل املرشح‬ ‫ممدوح محمود رشدى وشهرته لواء ممدوح رشدى‬ ‫حزب أبناء مصر‪ ،‬أما أحمد صفوت على مبارك‬

‫وشهرته أحمد مبارك فيشارك فى املنافسة عن‬ ‫حزب االحتاد‪.‬‬ ‫وتتميز الــدائــرة بترشيح ‪ 7‬سيدات مستقالت‬ ‫أبرزهن النائبة املعينة ببرملان ‪ 2015‬شيرين إبراهيم‬ ‫حسن فراج‪ ،‬باإلضافة إلى يسرا يسرى سعد الشاعر‬ ‫وشهرتها يسرا الشاعر‪ ،‬وسامية محمد عبدالغنى‬ ‫سليمان عوض وشهرتها سامية عبدالغنى‪ ،‬وأمانى‬ ‫أحمد على السيد أحمد الروينى وشهرتها أمانى‬ ‫الروينى‪ ،‬وسميرة محمود على على زهران وشهرتها‬ ‫سميرة زهران‪ ،‬ونيفني عزت شندى إبراهيم وشهرتها‬ ‫نيفني شندى‪ ،‬وفاطمة الزهراء محمد محمود محمد‬ ‫وشهرتها فاطمة الزهراء‪.‬‬

‫مرشحا يتنافسون فى الدائرة‬ ‫‪9‬مشاجرة بين النائبة الحالية ومرشح «مستقبل وطن»‪ ..‬و‪56‬‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬عاطف بدر‪:‬‬

‫توجهت دينا عبدالعزيز‪ ،‬عضو مجلس النواب‬ ‫عن دائرة حلوان ومايو‪ ،‬إلى محكمة حلوان‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫لسماع أقوالها فى املحضر الــذى حررته وهيثم‬ ‫السيد إبراهيم‪ ،‬ضد رجل األعمال‪ ،‬عيد حماد‪،‬‬ ‫مرشح حزب مستقبل وطن‪ ،‬وأنصاره‪ ،‬واملتضمن‬ ‫اتهام محمد رمضان‪ ،‬أحد أنصار «حماد»‪ ،‬للنائبة‬ ‫وأنــصــارهــا بالتعدى عليه‪ ،‬وحمل املحضر رقم‬ ‫‪.2020/2565‬‬ ‫وشــهــدت مدينة ‪ 15‬مــايــو‪ ،‬الــثــاثــاء املــاضــى‪،‬‬ ‫مشاجرة بني أنصار «دينا»‪ ،‬وأنصار «حماد»‪ ،‬بسبب‬ ‫تركيب الدعاية االنتخابية‪ ،‬وحرر الطرفان محاضر‬ ‫فى قسم الشرطة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا بقسم شرطة‬ ‫وأعلنت «دينا» أنها حررت‬ ‫مدينة ‪ 15‬مايو‪ ،‬ضد «حماد»‪ ،‬بعد تعديه بالضرب‬ ‫عليها وعلى سائقها واملرافقني لها‪ ،‬أثناء قيامها‬ ‫مبتابعة تركيب الدعاية االنتخابية اخلاصة بها‪،‬‬ ‫وفــى املقابل تقدم أحــد مرافقى «حــمــاد» ببالغ‬ ‫ضدها وأنصارها‪ ،‬واتهمهم بالتسبب فى إصابة‬ ‫يده اليمنى‪.‬‬ ‫وقالت «دينا»‪ ،‬فى تدوينة على موقع التواصل‬ ‫االجتماعى «فيسبوك»‪« :‬لــأســف‪ ،‬وألول مــرة‪،‬‬ ‫أشوف املمارسات دى فى العملية االنتخابية‪ ،‬مت‬ ‫التعدى علينا من املدعو عيد حماد‪ ،‬ومتزيق بنر‬ ‫‪ 15‬مايو‪ ،‬فور تركيبه‪ ،‬وسرقة تليفونى»‪.‬‬ ‫وتشهد حلوان حرب تكسير عظام بني املرشحني‬ ‫عن الدائرة ‪ 19‬مبحافظة القاهرة‪ ،‬والتى سيمثلها‬ ‫فى البرملان ‪ 3‬نواب‪ ،‬حيث ظهر نشاط املرشحني‬ ‫فى الشارع من حيث الدعاية وعقد املؤمترات‬ ‫االنتخابية ولقاءات كبار العائالت‪ ،‬مع اقتراب‬ ‫موعد التصويت‪ ،‬وقبل بــدء احلظر االنتخابى‪.‬‬

‫اشتعال معركة الدعاية االنتخابية فى حلوان‬

‫فــى حــن يعتمد عبدالنعيم حامد وعيد حماد‬ ‫وعرفة صالح على حــزب مستقبل وطــن‪ ،‬الذى‬ ‫نظم ملرشحيه الثالثة مؤمت ًرا انتخاب ًيا فى مدينة‬ ‫‪ 15‬مايو‪ ،‬أمــس األول األربــعــاء‪ ،‬حضره قيادات‬ ‫احلــزب فى جنوب القاهرة والنائب عالء عابد‬ ‫وبعض رجال األعمال‪ ،‬ويخوض مجدى البدوى‪،‬‬ ‫نائب رئيس احتــاد العمال‪ ،‬السباق االنتخابى‬ ‫مدفوعا بدعم االحتــاد فى املنطقة الصناعية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أما حسن صالح سلمان‪ ،‬املرشح املستقل‪ ،‬فيعول‬ ‫فى االنتخابات على عائلته وعالقاتها املمتدة بني‬

‫تصوير‪ -‬حتسني بكر‬

‫عائالت حلوان‪ .‬وترشح تامر نبيل حامد‪ ،‬املرشح‬ ‫مرشحا وحي ًدا عن منطقة كفر العلو‪،‬‬ ‫املستقل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ذات الكثافة السكانية الكبيرة‪ ،‬وق ــال محمد‬ ‫سلمان‪ ،‬أحد أقارب املرشح‪ ،‬إنه يرى أن «تامر»‬ ‫هــو أفضل َمــن ميثل الــدائــرة لتواجده بها منذ‬ ‫نعومة أظافره‪ ،‬باإلضافة إلى أن عائلته معروفة‬ ‫فى حــلــوان‪ ،‬فال ميكن أن يخذله أهــل الــدائــرة‪،‬‬ ‫متمن ًيا له التوفيق فى االنتخابات‪.‬‬ ‫ووعد املهندس أحمد سالمة الناخبني بإصدار‬ ‫تشريع يلزم بانتخاب رؤســاء األحياء حتى ميكن‬

‫للمواطن ممارسة الرقابة عليه وعزله إن شاء‪،‬‬ ‫وتعيني نائب أو وكيل لــه مــن أصــحــاب السمعة‬ ‫الطيبة بني املواطنني‪ ،‬وتطوير اخلدمات الصحية‬ ‫وإنشاء شركة أهلية جلمع القمامة‪ ،‬والقضاء على‬ ‫املقالب العشوائية‪.‬‬ ‫ويخوض عمار عبداحلميد‪ ،‬ضابط الشرطة‪،‬‬ ‫االنتخابات معتمدًا على ما قدمه ألهل الدائرة من‬ ‫خدمات وما ك ّونه من عالقات خالل عمله بقسمى‬ ‫املعادى وحلوان‪ ،‬باإلضافة إلى تواجده فى الدائرة‬ ‫وخدمته لألهالى‪ ،‬وهو ما أكده محمد رضا‪ ،‬أحد‬ ‫مؤيدى النائب‪ ،‬والذى أكد أنه سيكون مؤث ًرا فى‬ ‫مجلس النواب‪.‬‬ ‫مرشحا‪ ،‬من‬ ‫ويتنافس فى دائــرة حلوان ‪56‬‬ ‫ً‬ ‫بينهم النائبة احلالية عن الدائرة‪ ،‬وتضم قائمة‬ ‫املرشحني ‪ 10‬سيدات‪ ،‬بينهم النائبة احلالية دينا‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬التى تخوض املعركة مستقلة‪ ،‬بجانب‬ ‫‪ 7‬مستقالت‪ ،‬فيما تخوض السباق سيدتان عن‬ ‫أحـ ــزاب‪ .‬ويــخــوض الــســبــاق الــدكــتــور إبــراهــيــم‬ ‫الدسوقى‪ ،‬جنل وزيــر األوقــاف األسبق‪ ،‬محمد‬ ‫على محجوب‪ ،‬ومحمد مصطفى‪ ،‬النائب السابق‬ ‫عن احلزب الوطنى‪ ،‬واملستشار شبل همام‪ ،‬نائب‬ ‫مجلس الشورى السابق‪ ،‬عن «الوطنى املنحل»‪،‬‬ ‫واحلكم الدولى السابق رضا البلتاجى‪ ،‬ومحمد‬ ‫نصرالدين‪ ،‬عضو مجلس النواب احلالى‪.‬‬ ‫ويخوض السباق إسماعيل نصرالدين‪ ،‬النائب‬ ‫ً‬ ‫مستقل‪ ،‬فيما يخوض املعركة ‪10‬‬ ‫عن الــدائــرة‪،‬‬ ‫ميثلون ‪ 7‬أحزاب مختلفة‪ ،‬منهم عبدالنعيم حامد‬ ‫وعيد حماد وعرفة صالح‪ ،‬عن حزب مستقبل وطن‪،‬‬ ‫ومرشح واحد من كل من أحــزاب مصر القومى‪،‬‬ ‫واملــحــافــظــن‪ ،‬والــشــعــب اجلــمــهــورى‪ ،‬واملصريني‬ ‫األحرار‪ ،‬واملصرى الدميقراطى االجتماعى‪.‬‬

‫نشاط بين المرشحين فى «عين شمس» بسبب«المولد»‬

‫‪« 9‬الكومى والنجار» يوزعان «الحلوى»‪ ..‬و«التونى» تشكو تمزيق الفتات الدعاية‬

‫كتب‪ -‬محمود جاويش‪:‬‬

‫استغل املــرشــحــون على مقعدى دائ ــرة عني‬ ‫شــمــس حــالــة ال ــزخ ــم املــصــاحــبــة الحــتــفــاالت‬ ‫املولد النبوى الشريف‪ ،‬وجتمع املواطنني حول‬ ‫شوادر حلوى املولد‪ ،‬لتكثيف جوالتهم ومشاركة‬ ‫الناخبني االحتفالية‪ ،‬للترويج ألنفسهم وتعريف‬ ‫الناخبني بهم‪.‬‬ ‫فــفــى مــنــطــقــة مــســاكــن ع ــن شــمــس وعــزبــة‬ ‫مــجــاهــد‪ ،‬نــظــم مــرشــحــا حــزب مستقبل وطــن‪،‬‬ ‫النائب محمد الكومى وصفوت النجار‪ ،‬احتفالية‬ ‫جــوالــة باملنطقة‪ ،‬وزع خاللها املرشحان ُعلب‬ ‫حلوى املــولــد على املواطنني مبربعات مساكن‬ ‫الشركة العربية‪ ،‬الذين احتشدوا حــول سيارة‬

‫تــوزيــع احلــلــوى‪ .‬وق ــال «الــكــومــى»‪ ،‬لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إن توزيع حلوى املولد تقليد قدمي وعادة‬ ‫اعــتــادهــا منذ قــدومــه ملنطقة املــســاكــن‪ ،‬وليس‬ ‫لها عالقة بالدعاية االنتخابية‪« :‬ودى مناسبة‬ ‫دينية بنحتفل بيها كل سنة بتوزيع احللوى‪ ،‬بس‬ ‫الصدفة أنها جاءت فى موسم االنتخابات»‪.‬‬ ‫إال أن املرشحة الصعيدية الــدكــتــورة سهير‬ ‫الــتــونــى كــان لــهــا نــشــاط مختلف‪ ،‬حــيــث كثفت‬ ‫جــوالتــهــا بــالــدائــرة‪ ،‬ونــظــمــت مــســيــرة بــشــوارع‬ ‫احلــريــة وعــمــر بــن اخلــطــاب ومصطفى حافظ‬ ‫مبنطقة ع ــرب اجلــســر‪ ،‬وس ــط أنــصــارهــا من‬ ‫عائالت العنابرة التى تنتمى إليها‪.‬‬ ‫وبشأن توزيع املرشحني حلوى املولد أثناء فترة‬

‫االنتخابات‪ ،‬قالت إن أعضاء حملتها االنتخابية‬ ‫اقترحوا عليها توزيع حلوى املولد على املواطنني‬ ‫إال أنها رفضت حتى ال يتم تصويرها على أنها‬ ‫«مــال سياسى»‪« :‬لن أعطى قلماً ألحد إال بعد‬ ‫االنــتــخــابــات»‪ .‬وأضــافــت أن أى هــدايــا مــاديــة‬ ‫ستقدمها حملتها سيُنظر إليها باعتبارها ماالً‬ ‫سياس ًيا‪ ،‬لكنها ستفعل بعد إعالن النتائج كجزء‬ ‫من االحتفال بالفوز‪ ،‬وشكت املرشحة من كثرة‬ ‫وقائع خلع ومتزيق الفتاتها‪ ،‬وقالت إن أكثر من‬ ‫الفتة لها مت خلعها من أماكنها فى جسر السويس‬ ‫ومنطقة اجلراج وشارع محمود محروس‪.‬‬ ‫فيما نــظــم املــرشــح ولــيــد عبدالعليم جولة‬ ‫مبنطقة مــنــشــأة الــتــحــريــر وشـ ــارع أبــوالــفــتــوح‬

‫عبداهلل وشــوارع حى النعام‪ ،‬وجلستني بجمعية‬ ‫اخلليل إبراهيم‪ ،‬والدندراوية‪ ،‬واختتمها مبؤمتر‬ ‫جماهيرى بشارع عثمان شحاتة‪.‬‬ ‫وقــال «عبدالعليم»‪ ،‬لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬إنــه ال‬ ‫يعتمد على توزيع الهدايا فى جوالته‪ ،‬لكنه يكثف‬ ‫جــوالتــه مبــربــعــات الــدائــرة بشكل أكــبــر‪ ،‬وقــال‪:‬‬ ‫«فرصة للتواصل مع أكبر عدد من أهالى الدائرة‬ ‫بشكل مباشر»‪ ،‬وأضــاف‪« :‬ال ميكن انتقاد توزيع‬ ‫احللوى فى املولد النبوى ألنها عادة دينية جيدة»‪.‬‬ ‫مــن جــانــب آخــر‪ ،‬كــان املــرشــح املستقل كرمي‬ ‫مــســعــود قــد دع ــا لــتــنــظــيــم مــؤمتــر جــمــاهــيــرى‬ ‫مبناسبة املولد النبوى‪ ،‬اخلميس‪ ،‬بشارع العلواية‬ ‫مبنطقة كفر فاروق‪.‬‬

‫الفتات الدعاية االنتخابية بالسيدة زينب‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫مرشحو «السيدة زينب» يلجأون‬ ‫ُلدور العبادة ويغازلون الشباب‬

‫‪ 9‬تكثيف الدعاية عبر «فيسبوك»‪..‬‬ ‫ومرشح ُيقصر دعايته على سيارته الشخصية‬

‫كتب‪ -‬مينا غالى‪:‬‬

‫تشهد الدائرة الرابعة عشرة بالقاهرة‪ ،‬ومقرها‬ ‫قسم السيدة زينب‪ ،‬منافسة قوية فى انتخابات‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬حيث يتنافس ‪ 9‬مرشحني بقسمى‬ ‫السيدة زينب والــدرب األحمر‪« ،‬مكونات الدائرة‬ ‫اإلدارية»‪ ،‬على مقعد وحيد للدائرة‪ ،‬بعدما كان لها‬ ‫مقعدان فى االنتخابات املاضية‪.‬‬ ‫وزار الطاهر عبداحلميد‪ ،‬مرشح حزب مستقبل‬ ‫وطــن‪ ،‬برمز الــكــتــاب‪ ،‬على رأس وفــد مــن حزب‬ ‫مستقبل وطن بأمانة السيدة زينب‪ ،‬إحدى كنائس‬ ‫الدائرة‪ ،‬مؤكدًا خالل زيارته أن الوحدة الوطنية‬ ‫أساس التقدم فى أى مجتمع‪ .‬وأكد «الطاهر» أنه‬ ‫سيمضى فى العمل العام لتحقيق بعض طموحات‬ ‫الناس ومحاولة حتسني حياتهم‪ ،‬من خالل تدخالت‬ ‫رقابية وتشريعية‪ ،‬وأحيا ًنا محلية وخدمية‪.‬‬ ‫وقــال سامح أحمد الــوش‪ ،‬مرشح حــزب أبناء‬ ‫مصر‪ ،‬برمز ساعة اليد‪ ،‬إن برنامجه يتضمن رؤية‬ ‫شاملة حلل املشكالت التى تعانى منها مناطق‬ ‫السيدة زينب والدرب األحمر‪ ،‬وباألخص اخلدمات‬ ‫الصحية والتعليمية‪ ،‬كما يتضمن رؤية لتفعيل دور‬ ‫الشباب من خالل توفير فرص عمل‪ ،‬عبر بوابة‬ ‫املــشــروعــات متناهية الصغر‪ ،‬وضـــرورة دعمها‬ ‫والعمل على تأهيل الشباب وتدريبهم مبا يتوافق‬ ‫ومتطلبات سوق العمل‪ .‬وشدد على ضرورة العمل‬

‫على رفــع كفاءة وتطوير البنية التحتية ملجابهة‬ ‫السيول واألمطار وانقطاع املياه املستمر وضرورة‬ ‫توصيل الغاز الطبيعى إلى املناطق التى لم يصل‬ ‫إليها حتى اآلن‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬اهتم هانى رجاء‪ ،‬مرشح حزب الغد‪،‬‬ ‫برمز الفراولة‪ ،‬بتكثيف دعايته عبر وسائل التواصل‬ ‫االجتماعى وصفحته على موقع «فيسبوك»‪ ،‬داع ًيا‬ ‫أهالى الدائرة إلى انتخابه‪ ،‬ووعد بتقدمي جميع‬ ‫اخلدمات التى تليق بهم‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬أكد تامر قبودان‪ ،‬املرشح املستقل‪ ،‬برمز‬ ‫العقرب‪ ،‬أن برنامجه االنتخابى يستهدف فى املقام‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استصدار‬ ‫األول الشباب وينحاز إليهم‪،‬‬ ‫قانون يجعل لكل مجموعة شباب احلق فى امتالك‬ ‫أرض بثمنها الذى يحصل عليه املستثمر‪ ،‬بحيث‬ ‫يستفيد بها الــشــبــاب ويــقــومــون بالبناء عليها‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح أن بــرنــامــجــه يتضمن تــطــويــر خــدمــات‬ ‫التأمني الصحى والكهرباء والغاز واملياه والنظافة‬ ‫واستغالل املناطق والتصدِّى لظاهرة عشوائية‬ ‫الباعة اجلائلني‪ ،‬منتقدًا استخدام املال السياسى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ابتكر طلعت هاشم‪ ،‬رئيس حترير‬ ‫جريدة مصر الفتاة‪ ،‬فكرة بإعالن دعايته على‬ ‫سيارته فقط‪ ،‬مؤكدًا أنه أطلق دعايته على سيارته‬ ‫فقط بـ‪ 20‬جني ًها‪ ،‬فيما د ّون رقم هاتفه على زجاج‬ ‫السيارة‪ ،‬حتى يتواصل معه الناخبون‪.‬‬


‫المحافظات تستعد للسيول بتطهير المخرات ورسائل هاتفية توضح المناطق الخطرة‬ ‫‪ 9‬سيناريوهات محاكاة‪ ..‬وخفض منسوب الترع الستيعاب المياه‪ ..‬ومراقبة المناسيب فى المناطق المنخفضة لعمل معدات الشفط‬

‫املحافظات‪ -‬محمد السيد سليمان وعماد‬ ‫الشاذلى وعمر الشيخ ومحمد حمدى‬ ‫ومــحــمــد الــســمــكــورى والــســيــد أبوعلى‬ ‫ومجدى أبوالعينني ومحمود مال‪:‬‬ ‫كثفت املحافظات من استعداداتها ملواجهة أى‬ ‫سيول أو أمطار غزيرة محتملة اعتبارا من اليوم‬ ‫حتى بعد ٍ‬ ‫غد األحد املقبل‪ ،‬وفق تنبؤات الهيئة‬ ‫العامة لألرصاد اجلوية‪.‬‬ ‫فــى البحر األحــمــر‪ ،‬أعــلــن املــحــافــظ عمرو‬ ‫حنفى‪ ،‬جــاهــزيــة املحافظة ملــواجــهــة السيول‬ ‫املحتملة وذلـــك خ ــال اجــتــمــاعــه مــع رؤس ــاء‬ ‫املدن وجميع اجلهات املعنية‪ ،‬حيث شدد على‬ ‫ضرورة رفع أقصى درجات االستعداد وتطبيق‬ ‫اخلطة املوضوعة واستعداد التمركزات املحددة‬ ‫بكل مدينة‪ ،‬املــزودة باللوادر وسيارات اإلنقاذ‬ ‫وكاسحات وسيارات الشفط‪ ،‬للسيطرة على أى‬ ‫جتمعات ملياه األمطار‪ ،‬وسرعة التحرك إلنقاذ‬ ‫حياة املواطنني‪.‬‬

‫كما أكــد املحافظ على شركة مياه الشرب‬ ‫والصرف الصحى فحص جميع مطابق الصرف‬ ‫اعتباراً من الغد وضــرورة فتحها فور سقوط‬ ‫األمطار لكن مبا يتفق مع الطاقة االستيعابية‬ ‫للمحطات بــجــانــب مــتــابــعــة مــحــطــات الــرفــع‬ ‫وســيــارات شفط املــيــاه أثــنــاء سقوط األمطار‬ ‫وإمداد املدن بسيارات الكسح عند احلاجة إليها‪.‬‬ ‫وفـــى كــفــر الــشــيــخ أعــلــن املــحــافــظ جمال‬ ‫نورالدين‪ ،‬االستعداد للتعامل مع السيول املتوقعة‪،‬‬ ‫مشيراً إلى أنه سيتم إرسال رسائل عبر الهواتف‬ ‫لسكان املناطق اخلطرة واملارين بها لتجنب وقوع‬ ‫حوادث‪.‬‬ ‫وفى دمياط‪ ،‬أكدت املحافظ منال ميخائيل‪،‬‬ ‫أنه يتم إجــراء جتارب وسيناريو ملواجهة زيادة‬ ‫األمطار عبر نقاط محددة وعند استمرارها‬ ‫ملدة نصف ساعة سيتم التعامل معها قبل ارتفاع‬ ‫املنسوب وحدوث تداعيات أخرى‪.‬‬ ‫وفــى بنى ســويــف‪ ،‬وجــه املــحــافــظ الدكتور‬

‫محمد هانى غنيم‪ ،‬برفع درجة االستعداد فى‬ ‫القطاعات احليوية واملرافق اخلدمية واتخاذ‬ ‫اإلجراءات الالزمة للتعامل مع أى تداعيات لعدم‬ ‫استقرار األحوال اجلوية‪.‬‬ ‫وفــى ســوهــاج شــدد املحافظ طــارق الفقى‪،‬‬ ‫على رؤســاء الوحدات املحلية للمراكز واملــدن‪،‬‬ ‫ومــســؤولــى مــديــريــة الـــرى‪ ،‬املـــرور على جميع‬ ‫املخرات ومتابعة تطهيرها وإزالــة أى تعديات‬ ‫عليها‪ .‬وفى األقصر أعلن محسن الشامى‪ ،‬مدير‬ ‫اإلدارة العامة لألزمات والــكــوارث باملحافظة‬ ‫استمرار حالة الطوارئ ملواجهة تقلبات الطقس‪،‬‬ ‫وتشكيل جلان للمرور على املخرات للتأكد من‬ ‫جاهزيتها ومــن صالحية معدات التعامل مع‬ ‫األمطار والسيول وكفاية مهمات اإلغاثة‪ ،‬حيث‬ ‫مت فحص عــدد مــن املــخــرات بالفعل وتطهير‬ ‫أخرى مشيراً إلى إنشاء ‪ 5‬سدود و‪ 5‬بحيرات‬ ‫جديدة العام املاضى‪ ،‬حلجز وتخزين املياه‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أكد عمر درويش‪ ،‬وكيل وزارة الرى‬

‫استعدادات باملحافظات ملوسم السيول‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫تمديد مهلة تركيب العدادات الكودية لنهاية نوفمبر‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٣٠‬أكتوبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ١٣ -‬ربيع األول ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٢٠ -‬بابة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 30 th - 2020 - Issue No. 5982 - Vol.17‬‬

‫استمرار أعمال التطهير ‪ 34‬مخر سيل شرق‬ ‫النيل‪ ،‬بجانب إجــراء سيناريوهات مع أجهزة‬ ‫املحافظة‪ ،‬حول كيفية مواجهة السيول‪.‬‬ ‫وفى قنا أعلن املحافظ أشرف الداودى‪ ،‬رفع‬ ‫درجــة االستعداد بكافة القطاعات اخلدمية‪،‬‬ ‫بجانب التأكد من جاهزية كافة املخرات مع‬ ‫خفض منسوب املياه فى الترع الرئيسية للحد‬ ‫األدنى لتسهيل استيعاب مياه السيول املحتملة‬ ‫لالستفادة منها فى رى األراضى‪.‬‬ ‫وفــى أس ــوان وجــه املحافظ أشــرف عطية‪،‬‬ ‫رؤساء الوحدات املحلية بضرورة التنسيق التخاذ‬ ‫كافة التدابير ملواجهة األمطار والتعامل الفورى‬ ‫معها مع تفعيل غرف العمليات وتنفيذ أعمال‬ ‫تطهير وتسليك جميع البالوعات وغرف التفتيش‬ ‫مع مراجعة املــعــدات والسيارات املستخدمة‪،‬‬ ‫و‪ 36‬مخر سيل والبرابخ أسفل الطرق السريعة‬ ‫والسكك احلديدية و‪ 23‬سد حماية وحاجزا‬ ‫ترابيا و‪ 13‬بحيرة صناعية‪.‬‬

‫مــدت وزارة الكهرباء‪ ،‬مهلة تقدمي طلبات‬ ‫حتويل املحاسبة على استهالك التيار الكهربائى‬ ‫مــن نــظــام املــمــارســات إلــى الــعــدادات الكودية‬ ‫لتنتهى آخر نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وقال الدكتور أمين حمزة‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪ ،‬فى تصريحات‪ ،‬أمس‪ ،‬إن قرار املد يأتى‬

‫فــى إطــار توجهات الــدولــة نحو التيسير على‬ ‫املواطنني والعمل على رفع األعباء املعيشية عنهم‬ ‫ومتاشياً مع متديد مهلة تقدمي طلبات التصالح‬ ‫على مخالفات البناء إلى نفس املوعد‪ ،‬لتمكني‬ ‫كافة املواطنني من التقدم بالطلبات‪.‬‬ ‫وأضاف حمزة أن شركات توزيع الكهرباء الـ‪9‬‬ ‫تستكمل اإلجراءات الالزمة لتنفيذ الطلبات التى‬

‫مت تقدميها على املنصة اإللكترونية املوحدة‬ ‫خلدمات الكهرباء والتى تلقت أكثر من ‪ 855‬ألف‬ ‫طلب للتحول من نظام املمارسة إلى العدادات‬ ‫الكودية لنحو ‪ 2.1‬مليون وحدة‪.‬‬ ‫وأوض ــح حــمــزة‪ ،‬أنــه ميكن ملــن يريد تركيب‬ ‫العداد الكودى الدخول على املنصة وتسجيل‬ ‫بياناته واختيار نوع الوحدات السكنية‪.‬‬

‫مصر تجدد دعوة روسيا الستئناف الرحالت الجوية‬

‫‪9‬القاهرة وموسكو‪ :‬استمرار تنفيذ مشروعى «الضبعة» و«المنطقة الصناعية»‬ ‫املصرية تتخذ أعلى تدابير األمن‪،‬‬ ‫وذلك بالنظر إلى العالقات الثنائية‬ ‫املتميزة بني القاهرة وموسكو‪.‬‬ ‫وناقش الوزيران التطورات املتعلقة‬ ‫بجائحة فيروس كورونا‪ ،‬حيث أبدى‬ ‫«شكرى» تضامن مصر الكامل مع‬ ‫روسيا‪ ،‬حكومة وشع ًبا‪ ،‬فى مواجهة‬ ‫انتشار الفيروس‪ ،‬الفتًا إلى ضرورة‬ ‫التنسيق املستمر بني اللجان الفنية‬ ‫الصحية ملكافحة اجلائحة‪ ،‬وأعرب‬ ‫عن استعداد مصر للتعاون مع روسيا‬ ‫فــى مــجــال تصنيع وإن ــت ــاج اللقاح‬ ‫الروسى بشكل مشترك‪.‬‬ ‫وأشاد الوزيران بالتعاون املصرى‪-‬‬ ‫الروسى فى مجال السكك احلديدية‪،‬‬ ‫خصوصا صفقة توريد ‪ 1300‬عربة‬ ‫ً‬ ‫قطار من روسيا إلى مصر‪ ،‬التى تُعد‬ ‫األضخم فى تاريخ السكك احلديدية‬ ‫املصرية‪ ،‬كما تناوال تطورات مشروع‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫استقبل وزيــر الصناعة والتجارة‬ ‫الــروســى‪ ،‬دنيس مــانــتــوروف‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية‪ ،‬سامح شكرى‪ ،‬مبقر‬ ‫ال ــوزارة فى موسكو‪ ،‬وذلــك ملناقشة‬ ‫أبعاد العالقات الثنائية بني الدولتني‬ ‫وسبل تطويرها‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وقـ ــال أحــمــد حــافــظ‪ ،‬املــتــحــدث‬ ‫الرسمى باسم وزارة اخلارجية‪ ،‬إن‬ ‫الــوزيــريــن «شــكــرى» و«مــانــتــوروف»‬ ‫أكدا خالل اللقاء العالقات الوطيدة‬ ‫واملــتــشــعــبــة الــتــى جتــمــع الــدولــتــن‪،‬‬ ‫وضــــــرورة الــعــمــل عــلــى تــعــزيــزهــا‬ ‫وتوسيعها لتصل إلــى آفــاق أرحــب‪،‬‬ ‫وبــحــيــث تــشــمــل جــمــيــع مــجــاالت‬ ‫التعاون‪ .‬وأكد «شكرى» تطلع مصر‬ ‫الســتــئــنــاف الــطــيــران الــعــارض بني‬ ‫املدن الروسية ومدينتى شرم الشيخ‬ ‫وال ــغ ــردق ــة‪ ،‬خــاصــة أن امل ــط ــارات‬

‫شكرى مع وزير الصناعة الروسى أمس‬

‫محطة الضبعة للطاقة النووية‪ ،‬حيث‬ ‫أكــدا التزامهما باملضى قــد ًمــا فى‬ ‫تنفيذ املشروع‪.‬‬ ‫وأكد الوزير «شكرى» التزام مصر‬ ‫بالتحرك نحو االنتهاء من اإلجراءات‬ ‫اخلــاصــة بتنفيذ مــشــروع املنطقة‬ ‫الصناعية الروسية فى محور قناة‬ ‫السويس للمضى قــد ًمــا فــى تنفيذ‬ ‫املـــشـــروع‪ ،‬بــاعــتــبــاره أحـــد أضــخــم‬ ‫مــشــروعــات الــتــعــاون االستراتيجى‬ ‫بــن اجلــانــبــن‪ .‬ك ــان «ش ــك ــرى» قد‬ ‫وصــــل إلــــى الــعــاصــمــة الــروســيــة‬ ‫موسكو‪ ،‬الثالثاء املاضى‪ ،‬فى زيارة‬ ‫تستغرق يــومــن‪ ،‬إلج ــراء مباحثات‬ ‫مع املسؤولني الروس حول العالقات‬ ‫الثنائية بني البلدين‪ ،‬والتنسيق حول‬ ‫أهــم القضايا اإلقليمية الــتــى تهم‬ ‫خصوصا جهود السالم فى‬ ‫الدولتني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬

‫بروتوكول بين «العدل واالتصاالت»‬ ‫إلنشاء «منظومة عدالة رقمية»‬ ‫عــدالــة نــاجــزة‪ ،‬وتيسير إج ــراءات‬ ‫التقاضى من خالل ميكنة أعمال‬ ‫الــوزارة واملحاكم‪ ،‬وربطها بجهات‬ ‫الدولة املختلفة لرفع كفاءة وقدرة‬ ‫املنظومة القضائية‪ ،‬وتوفير أدوات‬ ‫تقييم ومتابعة األداء مبا ينعكس‬ ‫عــلــى االرت ــق ــاء بالعمل القضائى‬ ‫واإلدارى‪ ،‬وتوفير الوقت واجلهد‬ ‫ألطراف عملية التقاضى‪.‬‬ ‫وأوض ــح الدكتور عمرو طلعت‪،‬‬ ‫وزيــر االتــصــاالت‪ ،‬أن البروتوكول‬ ‫يشمل مــشــروعــات عــديــدة سيتم‬ ‫تنفيذها على أكمل وجه من أجل‬ ‫اســتــخــدام تكنولوجيا املعلومات‬ ‫لتطوير منظومة العمل الداخلية‬ ‫بــوزارة العدل وقطاعاتها املختلفة‬ ‫ورب ــط ــه ــا بــغــيــرهــا مـــن اجلــهــات‬ ‫والهيئات مبــا يساهم فــى تطوير‬ ‫منظومة العمل القضائية واإلدارية‬ ‫وتقدمي خدمات متميزة للمواطنني‪.‬‬ ‫م ــن جــهــة أخـ ــرى اجــتــمــع وزي ــر‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬ ‫شهد وزيــرا االتصاالت والعدل‪،‬‬ ‫أمـ ــس‪ ،‬تــوقــيــع ب ــروت ــوك ــول تــعــاون‬ ‫بني الــوزارتــن عبر تقنية «فيديو‬ ‫كــونــفــراس» يتضمن وض ــع خطة‬ ‫اســتــراتــيــجــيــة ملـ ــبـ ــادرة الــعــدالــة‬ ‫الــرقــمــيــة لــبــنــاء منظومة تقاضى‬ ‫مــوحــدة‪ ،‬وميكنة أعــمــال املحاكم‬ ‫وق ــط ــاع ــات الــــــــوزارة واجل ــه ــات‬ ‫املعاونة لها‪ ،‬مبا يساهم فى تيسير‬ ‫التقاضى وحوكمته‪ ،‬ورفــع مؤشر‬ ‫بيئة األعمال‪.‬‬ ‫كما يشمل الــبــروتــوكــول تطوير‬ ‫قــنــوات اتــصــال لـــوزارة الــعــدل من‬ ‫خالل حتديث بوابتها الرقمية ورفع‬ ‫كفاءتها‪ ،‬وإنــشــاء منصة تفاعلية‬ ‫لتبادل البيانات‪ ،‬وتنفيذ مشروعات‬ ‫احلفظ املوحد للقضايا والوثائق‪.‬‬ ‫وقال املستشار عمر مروان‪ ،‬وزير‬ ‫العدل إن البروتوكول يهدف لتنفيذ‬ ‫رؤيــة الدولة والــوزارة نحو حتقيق‬

‫محققون ليبيون يعثرون على مقابر جماعية أخرى فى ترهونة «رويترز»‬

‫عودة ليبيا لتصدير النفط‬

‫‪9‬أمريكا تجدد الدعوة إلخراج المرتزقة‪ ..‬و«مجلس‬ ‫األعيان» يرفض إقصاءه من «حوار تونس»‬

‫العدل‪ ،‬مع الدكتور خالد العنانى‪،‬‬ ‫وزير السياحة واآلثار‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫مبقر وزارة العدل‪ ،‬بحضور مسؤولى‬ ‫الوزارتني لدراسة استصدار تشريع‬ ‫يهدف لتيسير إجــراءات تراخيص‬ ‫املــنــشــآت الفندقية والسياحية‪،‬‬ ‫ليتعامل صاحب الطلب مع وزارة‬ ‫الــســيــاحــة واآلثـ ــار وحــســب‪ ،‬حيث‬ ‫تــقــوم الــــوزارة بالتعامل مــع كافة‬ ‫اجلهات املعنية بتلك التراخيص‪.‬‬ ‫وأشــــاد الــعــنــانــى‪ ،‬بــدعــم وزارة‬ ‫العدل لوزارته باستصدار العديد‬ ‫مــن التشريعات مــن بينها قوانني‬ ‫هــيــئــة املــتــحــف املــصــرى الــكــبــيــر‪،‬‬ ‫وهيئة املتحف القومى للحضارة‬ ‫املصرية‪ ،‬وجترمي بيع اآلثار املصرية‬ ‫باخلارج‪ ،‬وكذلك الدعم فى مشروع‬ ‫قــانــون صــنــدوق السياحة واآلث ــار‬ ‫املــعــروض على الــبــرملــان‪ ،‬وإع ــداد‬ ‫مشروع قانون بوابة العمرة املصرية‬ ‫املعروض على مجلس الوزراء‪.‬‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫استأنفت ليبيا‪ ،‬أمــس‪ ،‬تصدير‬ ‫النفط بخروج ناقلة حتمل مليون‬ ‫برميل من ميناء رأس النوف‪ ،‬أحد‬ ‫أكبر موانئ شرق البالد‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫رفــع الــقــوة الــقــاهــرة عــن احلقول‬ ‫واملوانئ النفطية‪ .‬يأتى ذلك فيما‬ ‫جــددت الــواليــات املتحدة‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫مطالباتها بخروج جميع املرتزقة‬ ‫والقوات األجنبية‪ -‬فى إشارة إلى‬ ‫القوات التركية واملرتزقة السوريني‪،‬‬ ‫الــداعــمــن حلــكــومــة ال ــوف ــاق فى‬ ‫طــرابــلــس‪ -‬فــــورا م ــن األراضــــى‬ ‫الليبية‪ ،‬تنفي ًذا التفاق وقف إطالق‬ ‫النار الذى توصل إليه طرفا الصراع‬ ‫الليبى فى جنيف‪ ،‬اجلمعة املاضى‪.‬‬ ‫وقــال املتحدث اإلقليمى باسم‬ ‫وزارة اخل ــارج ــي ــة األمــريــكــيــة‪،‬‬ ‫صامويل ويلبرج‪ ،‬إن بالده ترفض‬ ‫أى تدخل أجنبى فــى ليبيا‪ ،‬ألن‬

‫ألن «البند ال يسمح» بالنقل إلى القاهرة‬

‫القبلية والنخب االجتماعية فى‬ ‫احلــوار‪ ،‬محذ ًرا من رفــض وعدم‬ ‫تنفيذ نتائج أى حـ ــوارات إن مت‬ ‫استبعادهم‪ .‬يأتى ذلك فيما قالت‬ ‫«ويليامز»‪ ،‬فى تصريحات مساء‬ ‫أمس األول‪ ،‬إن السالم فى ليبيا لن‬ ‫يتحقق إال مبشاركة جميع املكونات‬ ‫األساسية‪ ،‬ودون إقصاء أى طرف‬ ‫من احلوار‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أكـــد مــديــر إدارة‬ ‫التوجيه املعنوى باجليش الليبى‪،‬‬ ‫الــلــواء خالد املحجوب‪ ،‬أن اتفاق‬ ‫جنيف يجسد طموحات ورغبات‬ ‫املواطنني الليبيني‪ ،‬الذين يدعمون‬ ‫العمل مع كل شركاء الوطن لتنفيذ‬ ‫بنوده‪ ،‬مؤكدًا أن الليبيني يدركون‬ ‫أنه آن األوان لقطع دابر اإلرهاب‬ ‫وصانعيه من التنظيمات املختلفة‪،‬‬ ‫وعلى رأسهم اإلخوان‪ ،‬الذين ينهبون‬ ‫ثروات الوطن وميزقونه‪.‬‬

‫وجود القوى العسكرية اخلارجية‬ ‫ميــثــل خــط ـ ًرا عــلــى دول اجل ــوار‪،‬‬ ‫موضحا‬ ‫مصر واجلزائر وتونس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنــه يجب على كــل املعتدين على‬ ‫األراضــى الليبية احترام شعبها‪،‬‬ ‫كما أن الفوضى األمنية بطرابلس‬ ‫خــطــر عــلــى هـــذا الــبــلــد‪ .‬ولــفــت‬ ‫«ويلبرج» إلى أن واشنطن تسعى‬ ‫الستقرار ليبيا‪ ،‬وهو ما ال ميكن‬ ‫حتقيقه فى وجود املرتزقة‪ ،‬داع ًيا‬ ‫إلــى سحبهم ف ــو ًرا مــن األراض ــى‬ ‫الــلــيــبــيــة‪ .‬وعــلــى صــعــيــد احلـــوار‬ ‫الليبى‪ -‬الليبى‪ ،‬رفــض املجلس‬ ‫األعلى ملشايخ وأعيان ليبيا‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬استبعاد ممثليه من املشاركة‬ ‫فى احلوار السياسى املقرر عقده‬ ‫فى تونس ‪ 9‬نوفمبر املقبل‪ ،‬وطالب‬ ‫فى خطاب وجهه إلى مبعوثة األمم‬ ‫املتحدة باإلنابة فى ليبيا‪ ،‬ستيفانى‬ ‫ويليامز‪ ،‬بضرورة إشراك القيادات‬

‫بروفة الفتتاح مقر جامعة الملك سلمان ومتحف شرم الشيخ قريبًا‬

‫إهمال مركبة ملكية فى القلعة العثمانية بالقصير ‪ 8‬سنوات جامعة العلمين تبدأ الدراسة بانتظام الطالب بـ‪ 6‬كليات‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫منذ ‪ 8‬سنوات‪ ،‬استطاعت أجهزة‬ ‫األمــن‪ ،‬بالتنسيق مع جمارك ميناء‬ ‫سفاجا البحرى مبحافظة البحر‬ ‫األحــمــر‪ ،‬إحــبــاط مــحــاولــة تهريب‬ ‫إحــدى املركبات امللكية‪ ،‬التى تعود‬ ‫إلــى أســرة محمد على باشا‪ ،‬والى‬ ‫مصر‪ ،‬قبل أن تأخذ طريقها إلى‬ ‫إحـ ــدى الــــدول اخلــلــيــجــيــة‪ ،‬وب ـ ً‬ ‫ـدل‬ ‫من االهتمام بهذه القطعة الفنية‬ ‫والتاريخية‪ ،‬مت إلقاؤها داخل القلعة‬ ‫العثمانية فــى مدينة القصير ألن‬ ‫«البند ال يسمح» بتحمل تكلفة النقل‬ ‫خصوصا مــع وجــود‬ ‫إلــى الــقــاهــرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحف خاص باملركبات امللكية‪.‬‬ ‫وبقيت العربة حتت رحمة العوامل‬ ‫اجلوية‪ ،‬حر وأتربة فى الصيف وبرد‬ ‫وأمــطــار فــى الــشــتــاء‪ ،‬حيث بــدأت‬ ‫الــعــوامــل اجلــويــة فــى التأثير على‬ ‫ألوانها ومكوناتها‪ ،‬دون أى محاولة‪،‬‬

‫‪˚ ١٩ ٢٩‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%25%75‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫املركبة امللكية املهملة‬

‫ول ــو بــدائــيــة‪ ،‬مــن جــانــب مسؤولى‬ ‫اآلثار حلماية هذه القطعة التاريخية‬ ‫أو حتى االســتــفــادة مــن وجــودهــا‪،‬‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫وكأنها ال ترقى إلى مستوى سيارة‬ ‫عادية حديثة‪ ،‬فى مفارقة غريبة‪ ،‬إذ‬ ‫إن وزارة اآلثار تنفق املليارات على‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚١٩‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚١٧‬‬

‫‪˚٣٣‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚٣٤‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣٦‬‬

‫‪٪80‬‬

‫‪٪45‬‬

‫‪٪80‬‬

‫‪٪45‬‬

‫‪٪60‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪٪60‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٣٧‬‬

‫‪٪14‬‬

‫‪٪30‬‬

‫إقامة متاحف واكتشاف آثار جديدة‪،‬‬ ‫لكنها فى الوقت نفسه تهمل القطع‬ ‫املــوجــودة‪ ،‬وكــأنــه كــان مــن األفضل‬ ‫أن تأخذ هــذه العربة طريقها إلى‬ ‫اخلــارج‪ ،‬على األقل ألن َمن سرقها‬ ‫يعرف أهميتها ويقدر قيمتها‪.‬‬ ‫ك ــان مــهــربــون قــد ح ــاول ــوا نقل‬ ‫العربة امللكية إلى اخلارج بشحنها‬ ‫فى حاوية بإحدى الـ َعـ ّبــارات‪ ،‬بعد‬ ‫تغيير معاملها‪ ،‬لكن أثــنــاء تفتيش‬ ‫احلاوية مت ضبط املركبة‪ ،‬وقررت‬ ‫نيابة سفاجا تشكيل جلنة لبيان‬ ‫أثــريــة وت ــاري ــخ وأهــمــيــة املــركــبــة‪،‬‬ ‫ثــم تسليمها إلــى املجلس األعلى‬ ‫لــآثــار‪ ،‬ال ــذى قــرر إيـــداع العربة‬ ‫داخـــل الــقــلــعــة بسبب ع ــدم قــدرة‬ ‫امل ــج ــل ــس ع ــل ــى حت ــم ــل تــكــالــيــف‬ ‫النقل إلــى القاهرة لتأخذ العربة‬ ‫مكانها الــائــق املــنــاســب لقيمتها‬ ‫التاريخية واألثرية‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٢‬‬ ‫‪٪14‬‬

‫جــنــوب ســيــنــاء‪ -‬أمي ــن أبــوزيــد‪،‬‬ ‫واإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫ب ــدأت جامعة العلمني األهلية‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬استقبال الطالب‪ ،‬فى‬ ‫أول عام دراسى لها بكليات الصيدلة‪،‬‬ ‫والــهــنــدســة‪ ،‬والــفــنــون والتصميم‪،‬‬ ‫وعلوم وهندسة احلــاســب‪ ،‬ومجال‬ ‫األع ــم ــال‪ ،‬والـــدراســـات القانونية‬ ‫الــدولــيــة‪ .‬وتــشــدد اجلــامــعــة على‬ ‫تنفيذ اإلجــراءات الوقائية ملواجهة‬ ‫فيروس كــورونــا‪ ،‬وااللــتــزام بتطبيق‬ ‫جــمــيــع الــضــوابــط الــوقــائــيــة‪ ،‬من‬ ‫خالل استخدام أجهزة قياس درجة‬ ‫ح ــرارة الــطــاب عند الــدخــول إلى‬ ‫مقر اجلامعة‪ ،‬والتأكد من ارتدائهم‬ ‫الكمامات‪ ،‬وااللــتــزام بالتباعد فى‬ ‫املـــدرجـــات‪ ،‬مــع تطهير الــقــاعــات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إعالن‬ ‫واملعامل وتعقيمها‪،‬‬ ‫اجلـ ــداول الــدراســيــة للطالب منذ‬ ‫اليوم األول للدراسة‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٤:٣٩‬‬ ‫‪٤:٤٥‬‬ ‫‪٤:٣٠‬‬

‫الشروق‬

‫‪٦:٧‬‬ ‫‪٦:١٤‬‬ ‫‪٥:٥٣‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٣٩‬‬ ‫‪١١:٤٤‬‬ ‫‪١١:٣٢‬‬

‫طلبة جامعة العلمني‬

‫وح ــرص عــصــام الــكــردى‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلامعة‪ ،‬على التواجد بني الطالب‬ ‫مع العمداء وأعضاء هيئة التدريس‪،‬‬ ‫العصر‬

‫‪٢:٤٦‬‬ ‫‪٢:٥٠‬‬ ‫‪٢:٤٦‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:١٠‬‬ ‫‪٥:١٣‬‬ ‫‪٥:١١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٢٨‬‬ ‫‪٦:٣٣‬‬ ‫‪٦:٢٥‬‬

‫منذ اليوم األول للدراسة‪ ،‬لإلجابة‬ ‫عــن جميع اســتــفــســارات الــطــاب‬ ‫وأولــيــاء األمــور لتحقيق االنضباط‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.65‬‬

‫‪15.75‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.08‬‬

‫‪4.19‬‬

‫فى العملية التعليمية‪.‬‬ ‫فى سياق آخــر‪ ،‬انتهت محافظة‬ ‫جــنــوب سيناء مــن وضــع اللمسات‬ ‫النهائية على مقر فرع جامعة امللك‬ ‫ســلــمــان الــدولــيــة فــى مــديــنــة شــرم‬ ‫الشيخ واملتحف الدولى استعدا ًدا‬ ‫لالفتتاح‪ .‬وتفقد املــحــافــظ‪ ،‬خالد‬ ‫فـــودة‪ ،‬مــيــدان اجلــامــعــة واملتحف‪،‬‬ ‫ترافقه نائبته إيناس سمير‪ ،‬واللواء‬ ‫مجدى الوصيف‪ ،‬السكرتير العام‬ ‫املساعد للمحافظة‪ ،‬واللواء محمود‬ ‫الــســولــيــة‪ ،‬رئــيــس املــديــنــة‪ ،‬ملتابعة‬ ‫إنــهــاء جميع األعــمــال واللمسات‬ ‫النهائية اســتــعــدا ًدا لالفتتاح‪ ،‬مع‬ ‫مثول اجلريدة للطبع‪ .‬وتُعد اجلامعة‬ ‫بفروعها الثالثة‪ ،‬فى مدن رأس سدر‬ ‫وطــور سيناء وشــرم الشيخ‪ ،‬إحدى‬ ‫قــاع العلم على أرض املحافظة‪،‬‬ ‫مـــا مـــن ش ــأن ــه تــغــيــيــر اخلــريــطــة‬ ‫التنموية باملحافظة‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.42‬‬

‫‪18.58‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪48.78‬‬

‫‪51.52‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.37‬‬

‫‪20.57‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.23‬‬

‫‪4.28‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/١٠/٣٠‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٨٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5982 - Friday 30/10/2020‬‬

‫التخطيط‪ 136.4 :‬مليار جنيه استثمارات للتنمية العمرانية‬

‫أسامة غريب‬

‫‪« 9‬هالة»‪ :‬نستهدف االرتقاء بالبيئة وتوفير االحتياجات األساسية للسكن والعمـل‬

‫أزمة فرنسا‬

‫تُــرى‪ ،‬ملــاذا ال يقوم الفرنسيون وغيرهم من‬ ‫األوروبيني بالسخرية من «بــوذا» الــذى يقدسه‬ ‫مئات املاليني من البشر فى آســيــا؟‪ ،‬وملــاذا ال‬ ‫يسخرون من الهندوسية التى تتضمن تقديس‬ ‫األبقار‪ ،‬مع أن هذا شىء قد يغرى َمن فى قلبه‬ ‫مرض بالتنكيت واالستظراف؟‪ ..‬ملــاذا تقتصر‬ ‫عدوانيتهم التهكمية على نبى اإلسالم دون غيره‬ ‫من الرموز الدينية؟‪ .‬بصراحة ومن غير زعل‪ ،‬ألن‬ ‫الصورة التى وصلتهم عن نبى اإلسالم هى صورة‬ ‫مغلوطة وكاذبة‪ ،‬ولألسف مصدرها هم املسلمون‬ ‫أنفسهم‪ .‬إنّ ُكتب املسلمني القدمية التى تركوها‬ ‫لنا اعتبا ًرا من الدولة األموية مليئة باألحاديث‬ ‫الكاذبة التى صوروا فيها الرسول الكرمي بصورة‬ ‫ال تدفع ألى تبجيل أو احترام‪ .‬هل ترجون من‬ ‫اخلواجة الفرنسى عندما يعرف من املسلمني‬ ‫أن رسولهم تزوج طفلة فى التاسعة من العمر أن‬ ‫يتأثر من روعة الفكرة وجمالها؟‪ .‬هل تتصورون‬ ‫أن القارئ الفرنسى الذى تقولون له إن رسولكم‬ ‫كان يطوف على نسائه جمي ًعا واحدة وراء األخرى‬ ‫كل ليلة بدون ُغسل‪ ..‬هل تتصورونه سيرى هذا‬ ‫ً‬ ‫عمل عظي ًما يليق باألنبياء؟‪ .‬إن كل األكاذيب‬ ‫التى مت دسها على الرسول فصورته على غير‬ ‫حقيقته هى التى تدفع اآلخرين ألخذ فكرة سيئة‬ ‫عــن سيد اخللق أجمعني‪ .‬واحلقيقة أن هذه‬ ‫األكاذيب التى متتلئ بها ُكتبنا التى يتم تدريسها‬ ‫للمسلمني يأخذ منها املسلم موقفني‪ :‬فاملسلم‬ ‫العاقل لن يصدقها لكنه سيصدق القرآن الذى‬ ‫حتدث عن الرسول بأدب واحترام‪ ،‬أما املسلم‬ ‫الداعشى فإنه سيصدقها وسيتصور أن اجلنون‬ ‫الــذى حتتويه هو اإلســام‪ ،‬ولسوف يحب هذا‬ ‫اجلنون بجنون ويقاتل دونه َمن يفكر فى انتقاده!‪.‬‬ ‫فإذا أتينا إلى األجنبى‪ ،‬فإنه بالتأكيد سيخاف من‬ ‫الصورة التى رسمناها لديننا بأيدينا‪ ،‬وطبيعى‬ ‫لن يصدقنا عندما نحاول إقناعه بأن اإلسالم‬ ‫دين محبة ورحمة ومساواة‪ .‬هل ما سبق يعنى‬ ‫أن الفرنسيني محقون فى حملتهم الشعواء على‬ ‫كل ما هو إسالمى من البشر للمساجد للطبيخ‬ ‫احلالل؟ بالطبع ال‪ .‬ملاذا هم غير محقني؟ ألنهم‬ ‫ال يفهمون أن املسلمني ال ميلكون سوى الدين‪،‬‬ ‫يلوذون به من حياتهم املُرة‪ ،‬وأن َمن ميس دينهم‬ ‫فإنه يحاول تقويض آخر أمل تنطوى عليه احلياة‬ ‫بعدما خربت الدنيا ولــم يبق لهم غير انتظار‬ ‫اآلخرة ونعيمها‪ .‬الفرنسى لديه حياة تغنيه عن‬ ‫التفكير فى حياة بعد احلياة‪ ،‬لكن املسلم ينشغل‬ ‫بالدين من صحوه إلى منامه‪ ،‬ينشغل بالدين حتى‬ ‫وهو يرتكب املعاصى‪ ..‬املسلم يقول يارب استر‬ ‫وهو مقدم على ارتكاب جرمية‪ .‬إلى هذا احلد‬ ‫الدين مهم بالنسبة للمسلم وهــو ما ال يفهمه‬ ‫الفرنسيون‪ ،‬ولو فهموه ملا جرأوا على السخرية‬ ‫مــن نبى اإلس ــام رغــم الــصــورة التى أوصلها‬ ‫املسلمون عنه!‪ .‬إن اليهود فرضوا على الدنيا‬ ‫احترام أكاذيبهم باستخدام العلم واالقتصاد‬ ‫وامليديا والسينما والتغلغل فى مراكز صناعة‬ ‫القرار‪ ،‬أما املسلمون فقد هانوا وضعفوا‪ ،‬حتى‬ ‫لم يعد لديهم ما يدافعون به عن معتقداتهم سوى‬ ‫قطع الرقاب!‪ .‬فرنسا لن تستطيع تعديل اإلسالم‬ ‫ليكون مطاب ًقا ملعاييرها‪ ،‬لكنها تستطيع تقدمي‬ ‫حياة ملسلمى فرنسا بعيدًا عن التهميش والنظرة‬ ‫الدونية وإهمال سكان الضواحى الذين صارت‬ ‫حياتهم تشبه حياة املسلمني فى بالد املسلمني!‪.‬‬

‫كتب‪ -‬وليد مجدى الهوارى‪:‬‬

‫أصدرت وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫تقري ًرا حول مستهدفات قطاع التنمية العمرانية‬ ‫بــخــطــة (‪ )2021 - 2020‬كــشــف عــن ارتــفــاع‬ ‫مخصصات القطاع‪ ،‬مبا يحقق احتياجات الدولة‪،‬‬ ‫ـوجــه الكثيف لتنفيذ املــشــروعــات‬ ‫ويــعــكــس الــتـ ّ‬ ‫التوسع فى تنفيذ مشروعات‬ ‫الكبرى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ّ‬ ‫اإلسكان االجتماعى‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيــر التخطيط‬ ‫والتنمية االقــتــصــاديــة‪ ،‬إن االســتــثــمــارات ال ُكلية‬ ‫املستهدفة خلطة تنمية القطاع مبك ّوناته الـــ‪3‬‬ ‫تبلغ نحو ‪ 136.4‬مليار جنيه‪ ،‬بنسبة ‪ ٪18.5‬من‬ ‫إجمالى االستثمارات فى (‪ ،)2021 -2020‬إذ تُشكل‬ ‫الـموجهة لألنشطة العقارية النسبة‬ ‫االستثمارات‬ ‫ّ‬ ‫األعظم من استثمارات القطاع‪ 62.1 ،‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ ٪45.6‬مقابل ‪ 38.9‬مليار جنيه ألعمال‬ ‫التشييد والبناء‪ ،‬بنسبة ‪ ٪28.5‬و‪ 35.3‬مليار جنيه‬ ‫ملشروعات املياه والصرف الصحى‪ ،‬بنسبة ‪.٪25.9‬‬ ‫وأضافت «هالة» أنــه قطاع التنمية العمرانية‬ ‫يهدف إلــى االرتــقــاء بالبيئة وتوفير االحتياجات‬ ‫األساسـية للسـكن والعمـل واخلدمات الـمجتمعية‬ ‫وعناصر االتصال وشبكات البنية األساسية‪ ،‬فى‬ ‫إطار محددات املكان وضوابط القيم االجتماعية‬ ‫والثقافية والـــــمــوارد الـــــمــحــدودة‪ ،‬دون التصادم‬ ‫مـع البيئـة الطبيعية أو إهدار مواردها‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أن أهمية ومكانة التنمية العمرانية ترجع إلى‬ ‫استحواذها على اهتمام كبير من الــدولــة؛ كونها‬ ‫الـ ُمح ّرك الرئيسى لكثير من األنشطة االقتصادية‬ ‫األخـرى‪ ،‬والصـناعات الـمرتبطة بالبناء والتشييد‬ ‫مب ّ‬ ‫ؤشرات‬ ‫والعمران‪ .‬وأضافت «هالة» فيما يتعلق ُ‬ ‫أداء القطاع‪ ،‬أوضح التقرير أنه من الـ ُمستهدف أن‬ ‫يصل الناجت الـمحلى اإلجمالى لـ«التنمية ال ُعمرانية ‪-‬‬ ‫اإلنشاءات» باألسعار الثابتة إلى نحو ‪ 706‬مليارات‬ ‫جنيه خالل (‪ )2021 - 2020‬مبعدل منو ‪ ٪4.7‬عن‬

‫التوسع فى مشروعات اإلسكان االجتماعى «صورة أرشيفية»‬

‫العام املاضى‪ ،‬ومن الـ ُمستهدف أن يبلغ ناجت قطاع‬ ‫الـمياه والصرف وإعادة التدوير نحو ‪ 23‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫وناجت قطاع التشييد والبناء نحو ‪ 269.4‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫ُمقارنة بنحو ‪ 253.1‬مليار جنيه فى العام السابق‪،‬‬ ‫مبعدل منو ‪ ٪6.4‬ونــاجت قطاع األنشطة العقارية‬ ‫‪ 413.3‬مليار جنيه‪ ،‬بالـ ُمقارنة بنحو ‪ 398.6‬مليار‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫املقرر لها فترة تتراوح من ‪ 12‬إلى ‪ 18‬شهراً تبدأ‬ ‫فــور توقيع العقود النهائية على أن يتم خاللها‬ ‫اإلنتاج الفعلى‪ .‬وأعرب «ربيع» عن ثقته الكاملة فى‬ ‫أن يثمر التعاون املشترك مع الشركة النرويجية‬ ‫عن فتح آفاق جديدة لالستفادة من التكنولوجيا‬ ‫املتطورة التى متتلكها الشركة فى مجال االستزراع‬ ‫السمكى‪ ،‬وتبادل اخلبرات فى هذا املجال احليوى‪.‬‬ ‫وأوضح أن الهيئة حترص على تبنى مشروعات ذات‬ ‫قيمة ُمضافة لتنويع مصادر الدخل ودعم االقتصاد‬ ‫القومى‪ ،‬الفتاً إلى أهمية املشروع فى تعزيز األمن‬ ‫الغذائى من البروتني احليوانى من ناحية ومطابقة‬ ‫املعايير الالزمة للتصدير للخارج وتوفير مصدر‬ ‫للعملة الصعبة من ناحية أخرى‪ .‬وأكد أن اختيار‬ ‫شركة القناة للحبال يعد إضافة جديدة لنشاط‬ ‫الشركة ضمن جهود إعادة هيكلة شركات الهيئة‬ ‫التى تستهدف تعظيم االستفادة منها ومبا متتلكه‬ ‫من إمكانيات مادية وبشرية‪ ،‬من خالل استراتيجية‬ ‫عمل متكاملة تُعنى باإلدارة املُثلى لألصول وتطوير‬ ‫األعمال‪ ،‬وتنمية رأس املال‪.‬‬

‫اإلسماعيلية‪ -‬محمد محمود رضوان‪:‬‬

‫شهد الفريق أســامــة ربــيــع‪ ،‬رئــيــس هيئة قناة‬ ‫السويس‪ ،‬مراسم توقيع مذكرة التفاهم بني شركة‬ ‫القناة للحبال إحــدى الشركات التابعة للهيئة‪،‬‬ ‫وشركة «سترنر» النرويجية‪ ،‬إلنشاء مجمع مصانع‬ ‫الستزراع األسماك بتقنية حديثة عالية اجلودة‬ ‫واإلنتاجية بنظام الوحدات املُغلقة «‪ »RAS‬مبعدل‬ ‫إنتاج إجمالى ‪ 25‬ألف طن من األسماك سنوياً‪.‬‬ ‫وقع مذكرة التفاهم حسام طرابيلى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة شركة القناة للحبال‪ ،‬وجيرنى باترسن رئيس‬ ‫مجلس إدارة الشركة النرويجية‪ ،‬وحضر التوقيع‬ ‫عــدد مــن أعــضــاء مجلس إدارة الهيئة‪ ،‬وممثلى‬ ‫الشركة النرويجية‪ ،‬مبقر املارينا اجلديد شرق‬ ‫القناة‪ ،‬ونــص االتفاق على إنشاء مجمع مصانع‬ ‫الستزراع األسماك بإنتاجية تصل إلى ‪ 2500‬طن‬ ‫للوحدة الــواحــدة‪ ،‬ومبقتضى مذكرة التفاهم يتم‬ ‫تشكيل جلنة مشتركة من اجلانبني لعمل الدراسات‬ ‫الفنية واملالية الالزمة للمشروع‪ ،‬على أن يليها‬ ‫حتديد اجلــدول الزمنى لبدء املراحل التنفيذية‬

‫جانب من توقيع مذكرة التفاهم‬

‫مؤتمر للقوات المسلحة حول المناظير‬ ‫الدقيقة لـ«جراحات المسالك البولية»‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫حيث مت بث املؤمتر من خالل‬ ‫املـــوقـــع اإلل ــك ــت ــرون ــى لــلــمــؤمتــر‬ ‫بــالــتــزامــن مــع ع ــرض فعاليات‬ ‫املــؤمتــر مــن خــال شــاشــات فى‬ ‫مكتبة اإلسكندرية‪.‬‬ ‫وشملت فعاليات املؤمتر نقل‬ ‫حــى ومباشر لـــ‪ 14‬عملية‪ ،‬كما‬ ‫تضمن املــؤمتــر عــقــد ‪ 8‬دورات‬ ‫تدريبية ألطباء املسالك للتدريب‬ ‫عــلــى أح ــدث التقنيات ملناظير‬ ‫املسالك البولية ودورة تدريبية‬ ‫للتمريض‪.‬‬ ‫وشمل املؤمتر إلقاء محاضرات‬ ‫ونـــقـــاشـــات عــلــمــيــة عـ ــن آخ ــر‬ ‫األبحاث والتوصيات الطبية فى‬ ‫مجال مناظير املسالك البولية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫البنك املــركــزى لتمويل املشروعات‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬ ‫أقــــام جــهــاز تــنــمــيــة املــشــروعــات املتوسطة والــصــغــيــرة‪ .،‬وقـــال نــادر‬ ‫عبدالظاهر‪ ،‬مدير فرع‬ ‫املــتــوســطــة والــصــغــيــرة‬ ‫جهاز تنمية املشروعات‬ ‫ومـــتـــنـــاهـــيـــة الــصــغــر‬ ‫مبحافظة البحر األحمر‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع هيئة التنمية‬ ‫إن كل الوحدات مجهزة‬ ‫الــصــنــاعــيــة وال ــغ ــرف ــة‬ ‫بكامل املرافق‪ ،‬كما أنه مت‬ ‫التجارية بالبحر األحمر‪،‬‬ ‫تسهيل كل إجراءات تسليم‬ ‫مبكتبة مــصــر الــعــامــة‪،‬‬ ‫الــوحــدات للمستثمرين‪،‬‬ ‫الندوة التعريفية باملجمع‬ ‫ومت اســتــعــراض عــرض‬ ‫الصناعى املقام مبدينة‬ ‫تقدميى للتعريف مبزايا‬ ‫الــغــردقــة الــتــابــع للهيئة‬ ‫احلصول على الوحدات‬ ‫حت ــت شــعــار «مصنعك‬ ‫الصناعية والتسهيالت‬ ‫جاهز»‪ .‬وتناولت الندوة‬ ‫نادر عبدالظاهر‬ ‫امل ــق ــدم ــة مـ ــن الــهــيــئــة‬ ‫شرحا تفصيل ًيا ألنظمة‬ ‫ً‬ ‫الــســداد لقيمة اإليــجــار أو التمليك الــعــامــة للتنمية الــصــنــاعــيــة‪ ،‬ودور‬ ‫للوحدات‪ ،‬وأنظمة القروض املقدمة جهاز تنمية املشروعات فى متويل‬ ‫من البنوك‪ ،‬وذلــك فى ضــوء مبادرة املعدات واآلالت‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫جنيه فى ‪ ،2019‬مبعدل منو ‪ ٪3.7‬أ ّما بالنسبة لناجت‬ ‫القطاع باألسعار اجلارية‪ ،‬فمن الـ ُمستهدف أن يبلغ‬ ‫‪ 1246.8‬مليار جنيه‪ ،‬مقارنة بنحو ‪ 1059.6‬مليار‬ ‫جنيه فى (‪ ،)2020 - 2019‬مبعدل منو سنوى قدره‬ ‫ساهم بذلك بنسبة ِ‬ ‫‪ ٪17.7‬ليُ ِ‬ ‫تناهز ‪ ٪19.2‬من‬ ‫الناجت الـمحلى اإلجمالى بنهاية عام اخلطة‪.‬‬

‫اتفاق إلنشاء مجمع مصانع الستزراع األسماك إلنتاج ‪ 25‬ألف طن سنوي ًا‬

‫تسهيالت مجمع الصناعات الصغيرة‬ ‫فى ندوة «مصنعك جاهز» بالغردقة‬

‫‪8‬‬

‫وأشــار التقرير إلــى أنــه من الـ ُمستهدف زيــادة‬ ‫إنتاج قطاع التنمية العمرانية باألسعار اجلارية من‬ ‫‪ 1680.3‬مليار جنيه خالل العام املاضى إلى نحو‬ ‫‪ 1975.2‬مليار جنيه‪ ،‬بنسبة زيــادة نحو ‪٪17.9‬‬ ‫وباألسعار الثابتة من نحو ‪ 1068.2‬مليار جنيه إلى‬ ‫‪ 1119.7‬مليار جنيه‪ ،‬بنسبة زيادة نحو ‪.٪5.7‬‬

‫تــنــهــى األكـ ــادميـ ــيـ ــة الــطــبــيــة‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬اليوم‪ ،‬املؤمتر‬ ‫الــســنــوى الــثــانــى لـ ــدول حــوض‬ ‫ال ــب ــح ــر األبــــيــــض امل ــت ــوس ــط‪،‬‬ ‫للمناظير الــدقــيــقــة جلــراحــات‬ ‫املسالك البولية‪ ،‬والذى عقد فى‬ ‫اإلسكندرية بدءا من ‪ 28‬أكتوبر‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫ونـ ــظـ ــراً ل ــل ــظ ــروف الــراهــنــة‬ ‫واخلاصة بجائحة كورونا واتباعاً‬ ‫لــوســائــل الــوقــايــة مبــا يتفق مع‬ ‫القوانني املنظمة‪ ،‬عقد املؤمتر‬ ‫بــطــريــقــة ال ــه ــج ــن‪ ،‬مبــشــاركــة‬ ‫نخبة من أبرز اخلبراء األجانب‬ ‫والعرب واملصريني‪.‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫أجواء إيجابية حتوط حياتك اخلاصة فى‬ ‫عالقاتك االجتماعية‪ ،‬أنشطة جماعية‪،‬‬ ‫وتظهر إمكانياتك اإلدارية‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫الوقت مناسب للعمل الذى يرهقك بدنياً‬ ‫ولديك طاقة كبيرة وقــد متل من األمــور‬ ‫الروتينية‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫الــوقــت مناسب لــدفــع اخلــطــط العملية‪،‬‬ ‫هناك أجواء فلكية تدعم ثقتك بنفسك وال‬ ‫تخش من إظهار اسمك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫لــديــك كــل اإلمــكــانــيــات لــتــدعــم حياتك‬ ‫االجتماعية رمبا تفكر فى إجازة واالبتعاد‬ ‫عن املسؤوليات قليال حتى تشحن طاقاتك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تستثمر فى حياتك العملية‪،‬‬ ‫ومهنتك حتتاج إلى أسلوب أكثر دبلوماسية‬ ‫حتى تثبت إخالصك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫األمــــور املــهــنــيــة تــبــدو إيــجــابــيــة‪ ،‬وهــنــاك‬ ‫مكاسب إذا قبلت مسؤوليات جديدة وأنت‬ ‫قادر عليها فهذه فرصة‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫مكان القمر يجعلك تهتم بحياتك املنزلية‬ ‫وعائلتك وحتل كل مشاكلك اخلاصة‪ ،‬رمبا‬ ‫هناك أمور حتدث ال تعجبك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫املــريــخ والــشــمــس فــى مــكــان يــزيــد من‬ ‫توترك وتكون على شفا اشتباك فى أى‬ ‫موقف‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫عليك أن تفكر جــيــداً وبــحــذر وفكر فى‬ ‫األمــور التى حتتاجها بجدية فى حياتك‬ ‫واألمور التى ال حتتاجها‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫كوكب الــزهــرة فى بيتك األول‪ ،‬وينعكس‬ ‫على حياتك بالبهجة وحياتك العاطفية‬ ‫متناغمة‪ ،‬ويقبلك من رفضك من قبل‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫القمر يدعمك‪ ،‬فهو مرتفع‪ ،‬وكل ما عليك‬ ‫أن حتــلــم وحت ــدد مــا تــريــد‪ ،‬رمب ــا يدخل‬ ‫حياتك ناس وتعيشون مغامرات كثيرة‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫القمر فى العذراء قد يدفعك لالنعزال‪،‬‬ ‫وتــرك تيار احلياة يحملك حيثما يريد‪،‬‬ ‫مرحلة هادئة تدعم قدراتك اإلبداعية‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقياً‪:‬‬ ‫‪ -1‬شاعر مصرى راحل من أعماله مسرحية «قيس‬ ‫ولبنى» ‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -2‬العب كرة بالزمالك «معكوسة» ‪ -‬حقد كامن‪.‬‬ ‫‪ -3‬فارقنا «معكوسة» ‪ -‬التفوق فى عمل أو فن‪.‬‬ ‫‪ -4‬نهر بإيطاليا ‪ -‬مــا يــفــوق جنسه فــى الطول‬ ‫والضخامة‪.‬‬ ‫‪ -5‬نهر بأملانيا «معكوسة» ‪ -‬شجر يكثر فى لبنان‪.‬‬ ‫‪ -6‬باغت ‪ -‬بيت العنكبوت ‪ -‬قرب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬العب «زملكاوى» معتزل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬نثر ‪ -‬فرخ النعام ‪ -‬من أجلنا‪.‬‬ ‫‪ -9‬مــدة احلياة ‪ -‬مسرحية ألمــن يوسف غراب‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬التأثر واالكتئاب ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -11‬يهز ‪ -‬جنلس معه «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬سرعة اخلاطر ‪ -‬رجل «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسياً‪:‬‬ ‫‪ -1‬طائر جارح ‪ -‬احلاجز بني اجلنة والنار «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬أغنية ملحرم فؤاد‪.‬‬ ‫‪ -3‬يهرب ‪ -‬ألم ‪ -‬على منوال واحد‪.‬‬ ‫‪ -4‬فيلم لعمر الشريف مــن إخ ــراج هانى الشني‬ ‫«معكوسة» ‪ -‬يعيد‪.‬‬ ‫‪ -5‬افرح ‪ -‬شريان بالقلب‪.‬‬ ‫‪ -6‬مناص ‪ -‬اليوم العاشر من املحرم‪.‬‬ ‫‪ -7‬نقيض خلف ‪ -‬مألن ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -8‬مؤخر العني «معكوسة» ‪ -‬الشقاء‪.‬‬ ‫‪ -9‬أغنية لعبدالوهاب ‪ -‬در‪.‬‬ ‫‪ -10‬أفعال تدعو للفخر «معكوسة» ‪ -‬حرف أجنبى‪.‬‬ ‫‪ -11‬قول باطل ‪ -‬تنحط من علو إلى أسفل «معكوسة»‬ ‫ كثير‪.‬‬‫‪ -12‬أحاجى ‪ -‬انشطار «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ 1‬ب ا‬ ‫‪ 2‬ا و‬ ‫‪ 3‬ب‬ ‫‪ 4‬ا ل‬ ‫‪ 5‬ل و‬ ‫‪ 6‬ن ر‬ ‫‪ 7‬ص ك‬ ‫‪ 8‬ر ا‬

‫‪9‬‬ ‫‪ 10‬ا ت‬ ‫‪11‬‬ ‫ن‬ ‫‪ 12‬ى ر‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫س م س م ر‬ ‫ق ا ت ى ب‬ ‫ا ج و د م‬ ‫ا‬ ‫ف ل ك‬ ‫هـ ا‬ ‫ص‬ ‫ع ل ل ن‬ ‫ل م ح م‬ ‫ا ل‬ ‫س ى‬ ‫ب ل غ م‬ ‫م و س‬ ‫ت‬ ‫هـ ج ا ل ب‬ ‫ا ك م ى ج‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ى‬ ‫ه‬ ‫ت ح ل‬ ‫ن ح ا‬ ‫هـ ص خ‬ ‫و ى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫س و‬ ‫ع ز ى‬ ‫س ر ن‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ر د هـ‬ ‫ف ا‬

‫ن م‬ ‫و‬ ‫ت م‬ ‫ل ى‬ ‫ى م‬ ‫هـ و‬ ‫س ن‬ ‫م ه‬ ‫ى‬ ‫ج ج‬ ‫ر‬ ‫ر س‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫تقسيم الدوائر االنتخابية‬

‫بــدأت العملية االنتخابية‪ ،‬وبــدا تأثير‬ ‫ـحــا فيها‪ ،‬فالدوائر‬ ‫تقسيم الــدوائــر واضـ ً‬ ‫االنتخابية مهولة احلجم ال تعطى مساحة‬ ‫للنجاح سوى لذوى املال الكثير أو أحيا ًنا‬ ‫لـــذوى الــشــهــرة الــواســعــة‪ .‬فــعــلـ ًيــا‪ ،‬حتتاج‬ ‫الــدائــرة كبيرة احلجم إلــى صــرف أمــوال‬ ‫طائلة للدعاية االنتخابية‪ ...‬إلــخ‪ ،‬وهو ما‬ ‫يفتح الباب أمام املال السياسى والرشاوى‬ ‫مقياسا للتفوق‬ ‫االنتخابية‪ ،‬تلك التى تصير‬ ‫ً‬ ‫االنتخابى وسب ًبا للنجاح‪ .‬قــد ينجح فى‬ ‫املنافسة ً‬ ‫أيضا فى مثل هذه الدوائر ذوو‬ ‫الصيت املــعــروف‪ ،‬الذين ال يحتاجون من‬ ‫األصــل دعاية انتخابية كبيرة‪ ،‬وإن كانت‬ ‫قدرة أصحاب األموال على توفير الرشاوى‬ ‫االنتخابية تُضعف من فرص هؤالء ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫واحلــقــيــقــة هــى أن ــه ال املـــال وال الشهرة‬ ‫مقياس للكفاءة أو لقدرة املرشح على متثيل‬ ‫أهل دائرته أو خدمتهم‪.‬‬ ‫وهنا نشير إلى عزوف قطاعات واسعة‬ ‫مــن املجتمع عــن املــشــاركــة‪ ،‬وعــلــى رأسها‬ ‫الطبقة الوسطى‪ ،‬التى كانت حاضرة وفاعلة‬ ‫فى السنوات القليلة املاضية‪ ،‬وباألخص‬ ‫القطاعات الشبابية منها‪ .‬بالفعل‪ ،‬دفع‬ ‫تــراجــع اجلــدل السياسى والــنــقــاش العام‬ ‫إلى ابتعاد الكثيرين عن مشهد انتخابى لم‬ ‫يعد لديهم شعور بالقدرة على التأثير فى‬ ‫مجرياته‪ ،‬فباتت «الكنبة» وحزبها مــا ًذا‬ ‫للكثيرين‪ .‬وهــى لألسف وضعية أفسحت‬ ‫الطريق ملَن يتخذ من االنتخابات «سبوبة»‬ ‫كى يتواجد ناخ ًبا أو منتخَ ًبا‪ ،‬ففى كثير‬ ‫مــن ال ــدوائ ــر االنــتــخــابــيــة‪ ،‬حــلــت املصالح‬ ‫الشخصية الضيقة محل الفعل االنتخابى‬ ‫ألن املعنى العميق لألخير قد غاب‪ ،‬وبات‬ ‫البحث عــن احلصانة النيابية هــد ًفــا ملَن‬ ‫يسعى إلى حماية نفوذه وليس إلى خدمة‬ ‫أهله وناسه‪.‬‬ ‫وأخــيـ ًرا‪ ،‬تُعتبر الدوائر االنتخابية كبيرة‬ ‫احلجم إشكالية لسبب آخــر‪ ،‬أال وهو عدم‬ ‫إعطائها فرصة للنائب للتواصل مع أهل‬ ‫دائرته بشكل قوى وعميق‪ ،‬فالدوائر االنتخابية‬ ‫صغيرة احلجم تسهل عملية تواصل أهل‬ ‫الدائرة مع َمن ميثلهم فيما يتعلق باألزمات‬ ‫اليومية (انقطاع املياه‪ ،‬رصف الطرق‪ ،‬بناء‬ ‫مــدارس‪ ،‬أو غيرها من اخلدمات الالزمة)‪،‬‬ ‫والعكس هو الصحيح‪ :‬الدوائر كبيرة احلجم‬ ‫جتعل عملية الــتــواصــل شــديــدة الصعوبة‪،‬‬ ‫وجتعل قــدرة النائب على العمل على تلبية‬ ‫احتياجات أهل الدائرة التشريعية واخلدمية‬ ‫ضعيفة جدًا‪ .‬واحلقيقة هى أن هذا الوضع ال‬ ‫يخدم الدولة أو النظام السياسى ألنه يُضعف‬ ‫البرملان باعتباره وسيلة للتعبير عن طلبات‬ ‫املواطنني قبل أن تنفجر‪ .‬ومن ثَ َّم‪ ،‬فهو يُضعف‬ ‫من دوره الوسيط باعتباره همزة وصل بني‬ ‫الــدولــة واملجتمع‪ ،‬وبــن النظام السياسى‬ ‫واملواطن‪ .‬هذا بالطبع أمر خطير‪ ،‬فهل نعى‬ ‫قبل فوات األوان؟‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪٢٠٠٩‬‬

‫وفاة عالم االجتماع‬ ‫ليفى ستراوس‬

‫فى ‪ ٢٨‬نوفمبر ‪١٩٠٨‬ولعائلة برجوازية ولد‬ ‫عالم االجتماع الفرنسى كلود ليفى ستراوس‬ ‫(أو شتراوس) وهو أيضا فيلسوف وسياسى‬ ‫ومصور وتربوى‪ ،‬وكاتب‪ ،‬واجتماعى ونفسانى‪،‬‬ ‫وكـ ــان قــد حــصــل عــلــى منحة دراس ــي ــة من‬ ‫احلكومة الفرنسية لوسط البرازيل‪ ،‬وهناك‬ ‫تعمق فى دراســة القبائل البدائية‪ ،‬فكانت‬ ‫هــذه الــدراســة متهيدا ألفكاره التى تطورت‬ ‫فيما بعد‪ ،‬وفى ‪ ١٩٤٠‬عاد لفرنسا ثم سافر‬ ‫لنيويورك‪ ،‬بعد سقوط باريس وهناك عمل‬ ‫بالكلية اجلــديــدة للبحث االجتماعى‪ ،‬كما‬ ‫أجنز الدكتوراة فى (البنى األولية للقرابة)‬ ‫وفى الفترة من ‪ ١٩٤٦‬إلى ‪١٩٤٧‬عمل بامللحق‬ ‫الثقافى بأمريكا ثم عاد لفرنسا فى ‪١٩٤٨‬بعد‬ ‫انتهاء احلــرب العاملية الثانية قـ ّـدم أطروحة‬ ‫عن املشاكل النظرية للقرابة‪ ،‬ثم اختير أستا ًذا‬ ‫فــى كوليج دو فــرانــس وفــى ‪ ،١٩٥٠‬أصبح‬ ‫مدير الدراسات باملعهد التطبيقى للدراسات‬ ‫العليا بجامعة باريس‪ ،‬ومت اختياره لكرسى‬ ‫األنثروبولوجيا االجتماعية فى الكوليج دى‬ ‫فــرانــس فــى ‪ ،١٩٥٩‬وفــى ‪١٩٦٤‬نــــال وســام‬ ‫جوقة الشرف وقد لقب شتراوس باسم شيخ‬ ‫البنيويني‪ ،‬أو البنيوى األول‪ ،‬أو رائد البنيوية‬ ‫املعاصرة‪ ،‬وقد قام بتحليل الثقافات القدمية‬ ‫غير الغربية ودرس وحلل األساطير والنظم‬ ‫الثقافية وقــارن فيما بينها‪ ،‬كما كــان مولعا‬ ‫بدراسة احلكايات الشعبية وأساطير الشعوب‬ ‫البدائية التى تكرس لفكرة وحدة الطبيعة على‬ ‫طريقة ابن عربى وسبينوزا‪ ،‬يقول شتراوس‪:‬‬ ‫«إنّ علم الــتــاريــخ هــو آخــر أساطيرنا نحن‬ ‫املحدثني ونحن نرتّب التاريخ ونتالعب به على‬ ‫طريقة البدائيني مع األساطير‪ ،‬حيث نتالعب‬ ‫به اعتباطيا لنش ّكل رؤية شمولية للكون‪ ،‬وقد‬ ‫رأى أنّ اكتشاف أمريكا واالستعمار الذى تاله‬ ‫البشرى‪ ،‬وقد‬ ‫كانا مبثابة كارثة بالنسبة للجنس‬ ‫ّ‬ ‫توفى «زى النهارده» فى‪ ٣٠‬أكتوبر ‪ ٢٠٠٩‬عن‬ ‫عمر يناهز املائة عام‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫«صبحى» يطمئن جماهير الزمالك‪ :‬ال مساس بالكيان‬ ‫«كاف» يؤجل نصف نهائى ونهائى إفريقيا‬

‫ملحق أسبوعى‬

‫‪7-6‬‬

‫‪١٠‬‬ ‫‬‫‪٨‬‬

‫«األمراض النفسجسدية»‬ ‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٣٠‬أكتوبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ١٣ -‬ربيع األول ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٢٠ -‬بابة ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٥٩٨٢‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ ١٨‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 30 th - 2020 - Issue No. 5982 - Vol.17‬‬

‫تخفيضات جديدة ألسعار‬ ‫«التصالح» فى«القاهرة»‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫المحافظون يشيدون بقرار مجلس‬ ‫الوزراء مد المهلة شه ًرا إضاف ًيا‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم معوض‪ ،‬واملحافظات‪ -‬حمدى للمخالفني لتوفيق أوضاعهم بالتصالح‪.‬‬ ‫وف ــى املــنــيــا‪ ،‬ق ــال املــحــافــظ‪ ،‬ال ــل ــواء أســامــة‬ ‫جمعة وحمدى قاسم وسعيد نافع ومجدى‬ ‫القاضى‪ ،‬إن قــرار رئيس مجلس ال ــوزراء مبد‬ ‫أبوالعينني والسيد أبوعلى‪:‬‬ ‫بــعــد إعـــان مــجــلــس الـــــوزراء‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬مهلة التصالح فى مخالفات البناء يعد مهلة‬ ‫املوافقة على مد فترة التقدم بطلبات التصالح للمتراخني الذين تخلفوا عن اتخاذ إجــراءات‬ ‫فى مخالفات البناء ملدة شهر جديد‪ ،‬حتى آخر الــتــصــالــح‪ ،‬مــطــالـ ًبــا املــواطــنــن بــالــتــقــدم خــال‬ ‫املــهــلــة األخــيــرة‪ ،‬فــى حــن أشــاد‬ ‫نوفمبر املقبل‪ ،‬أصــدر عــدد من‬ ‫اللواء جمال نورالدين‪ ،‬محافظ‬ ‫املــحــافــظــات قـ ــرارات بتخفيض‬ ‫كــفــرالــشــيــخ‪ ،‬ب ــال ــق ــرار‪ ،‬وطــالــب‬ ‫مبالغ التصالح فى املخالفات فى‬ ‫مواطنى املحافظة بسرعة اتخاذ‬ ‫عدد من املناطق واألحياء‪.‬‬ ‫إجراءات التصالح‪.‬‬ ‫وأصدر اللواء خالد عبدالعال‪،‬‬ ‫وفــى سوهاج‪ ،‬أعلن املحافظ‪،‬‬ ‫محافظ القاهرة‪ ،‬قرارا بتخفيض‬ ‫الــلــواء ط ــارق الــفــقــى‪ ،‬مــد فترة‬ ‫قيمة سعر املــتــر فــى مخالفات‬ ‫الــتــقــدم بــطــلــبــات الــتــصــالــح فى‬ ‫الــبــنــاء ببعض أحــيــاء العاصمة‬ ‫مخالفات البناء ودفع مبلغ جدية‬ ‫بالنسبة لبعض الفئات‪ ،‬خاصة‬ ‫التصالح إلــى آخــر شهر نوفمبر‬ ‫فــى األحــيــاء متوسطة الــدخــل‪،‬‬ ‫املــقــبــل‪ ،‬بــنــاء عــلــى قـــرار رئيس‬ ‫مراعاة للبعد االجتماعى مع بقاء‬ ‫مجلس الـ ــوزراء‪ ،‬وفــى استجابة‬ ‫جميع األسعار األخرى كما هى‪،‬‬ ‫ملــطــالــب املــواطــنــن حــتــى يتمكن‬ ‫تيسي ًرا على املتقدمني للتصالح‬ ‫الراغبون من تقنني أوضاعهم‪.‬‬ ‫مع مــراعــاة خصم نفس النسبة‬ ‫خالد عبدالعال‬ ‫وأكد «الفقى» انتظام العمل فى‬ ‫ملــن ســدد جدية التصالح خالل‬ ‫الفترة السابقة‪ ،‬مؤك ًدا أنه سيتم حساب فارق جميع املراكز التكنولوجية أيام اجلمعة والسبت‬ ‫والعطالت الرسمية حتى الساعة الـــ‪ 6‬مسا ًء‪،‬‬ ‫خفض قيمة املخالفات فى التسوية اخلتامية‪.‬‬ ‫الستقبال طلبات املــواطــنــن ومساعدتهم فى‬ ‫وفــى البحيرة‪ ،‬أعلن املحافظ‪ ،‬اللواء هشام‬ ‫سرعة إنهاء اإلجــراءات‪ ،‬مع زيــادة منافذ تلقى‬ ‫آمنة‪ ،‬تقدم املواطنني بـــ‪ 223‬ألف طلب تصالح‬ ‫الطلبات وأعداد العاملني فى املنظومة‪.‬‬ ‫فــى مــخــالــفــات الــبــنــاء‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى أن قــانــون‬ ‫(طالع ص ‪)5‬‬ ‫التصالح فى مخالفات البناء يُعد فرصة حقيقية‬

‫«الكبت»‬ ‫يولّد اآلالم‬

‫هل نحب الرسول حقًا؟!‬

‫قوات الشرطة تعزز انتشارها حول موقع الهجوم فى مدينة نيس أمس «رويترز»‬

‫مصرع ‪ ٣‬فى حادث إرهابى بفرنسا‬ ‫‪9‬األزهر يدين ويدعو إلى التصدى لجميع أعمال التعصب‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات وأحمد البحيرى‪:‬‬

‫تعرضت فرنسا‪ ،‬أمس‪ ،‬لـ‪ 3‬حوادث‪ ،‬يُعتقد‬ ‫أنها إرهابية‪ ،‬حيث قتل مسلح ‪ 3‬أشخاص‪،‬‬ ‫منهم امرأة قطع رأسها‪ ،‬وأصاب عد ًدا آخر‬ ‫داخل كنيسة نوتردام‪ ،‬فى مدينة نيس‪ ،‬فيما‬ ‫هدد آخر املــارة فى جنوب البالد‪ ،‬وتعدى‬ ‫سعودى على حارس القنصلية فى جدة‪.‬‬ ‫وقال رئيس بلدية نيس‪ ،‬كريستيان استروزى‪،‬‬ ‫إن املشتبه فيه كان يهتف‪« :‬اهلل أكبر»‪ ،‬حتى‬ ‫بعدما ألقت الشرطة القبض عليه‪ ،‬منب ًها إلى‬ ‫أن قطع رأس السيدة يتطابق مع طريقة قطع‬ ‫رأس مدرس التاريخ‪ ،‬صامويل باتى‪ ،‬الذى قتله‬ ‫متطرف شيشانى‪ ،‬قبل أسبوع‪ ،‬فى باريس‪،‬‬ ‫داع ًيا إلى التبرؤ من قوانني السالم والقضاء‬

‫نهائ ًيا على الفاشية اإلسالمية فى بالده‪.‬‬ ‫وفى الوقت نفسه‪ ،‬قالت الشرطة الفرنسية‬ ‫ـصــا‪ ،‬فــى مونتفافيه قرب‬ ‫إنــهــا قتلت شــخـ ً‬ ‫مدينة أفينيون‪ ،‬جنوب فرنسا‪ ،‬بعدما هدد‬ ‫امل ــارة مبسدس‪ .‬وذك ــرت إذاع ــة «أوروبـــا ‪»1‬‬ ‫الفرنسية أنــه كــان يــردد‪« :‬اهلل أكبر»‪ ،‬فيما‬ ‫أعلن التليفزيون السعودى‪ ،‬أمــس‪ ،‬القبض‬ ‫على سعودى العتدائه بآلة حادة على حارس‬ ‫القنصلية الفرنسية بجدة‪ .‬وتوالت ردود الفعل‬ ‫املنددة بهجوم «نيس»‪ ،‬ودعــا رئيس البرملان‬ ‫األوروب ــى‪ ،‬ديفيد ساسولى‪ ،‬األوروبــيــن إلى‬ ‫«االحتاد ضد العنف و َمن يسعون للتحريض‬ ‫ونــشــر الــكــراهــيــة»‪ .‬وأدان املــتــحــدث باسم‬ ‫الفاتيكان‪ ،‬ماتيو برونى‪ ،‬االعتداء‪ ،‬وقال إن‬

‫اإلرهاب والعنف ال ميكن قبولهما مطل ًقا‪ ،‬وإن‬ ‫البابا فرنسيس األول يأمل أن يرد الشعب‬ ‫الفرنسى على الشر باخلير‪.‬‬ ‫وأدان الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫الهجوم اإلرهابى‪ ،‬وتقدم بالعزاء واملواساة إلى‬ ‫أسر الضحايا والشعب الفرنسى‪ ،‬وقال إنه ال‬ ‫مبرر لتلك األعمال اإلرهابية البغيضة‪ ،‬التى‬ ‫تتنافى مع تعاليم اإلســام وجميع األديــان‬ ‫السماوية‪ ،‬داعـ ًيــا إلــى ض ــرورة العمل على‬ ‫التصدى جلميع أعــمــال العنف والتطرف‬ ‫والكراهية والتعصب‪ ،‬كما شدد الدكتور شوقى‬ ‫عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪ ،‬على رفض اإلسالم‬ ‫القاطع جلميع أشكال االعتداءات اإلرهابية أو‬ ‫اإلساءة إلى الرموز واملقدسات الدينية‪.‬‬

‫■ إن كنا نحب الــرســول حقا ً فعلينا االقــتــداء بسنته‬ ‫وسيرته وهديه ومسيرته‪ ،‬فنحن فى واد ورسول اهلل فى‬ ‫واد‪ ،‬أمة فيها أعلى نسب األمية واالستبداد والصراعات‬ ‫والطالق والالجئني فكيف تنتسب للرسول‪ ،‬وتدعى محبته‪،‬‬ ‫ونصرته‪.‬‬ ‫■ لن ننصر الرسول حقا ً إال إذا أعدنا احلق والعدل‬ ‫والعفو والرحمة والرفق واألمانة واحلياء والدقة وتقدمي‬ ‫األكثر كفاءة وأمانة‪ ،‬وحاربنا الرشوة والفساد‪.‬‬ ‫■ لن ننصر الــرســول بالشعارات املــجــردة أو تدشني‬ ‫الصفحات التى تنصره على مواقع التواصل فحسب‪.‬‬ ‫■ لن ننصره إال إذا قدمنا للعالم هديه وسيرته متشى على‬ ‫األرض وتتمثل فى املسلمني‪ ،‬إال إذا عشنا الدين واقعا ً عملياً‪.‬‬ ‫■ لو جاء أحد إلى بالد املسلمني فــرأى الظلم والبغى‬ ‫والفجور والــزنــى والتحرش والفوضى وســب الدين فى‬ ‫الطرقات سيقول لنفسه‪ :‬أى رسالة جاءت إلى هؤالء‪ ،‬إنهم‬ ‫فوضيون‪ ،‬ال أخــاق عندهم‪ ،‬أيــن هم من رسولهم‪ ،‬ومن‬ ‫كتابهم‪.‬‬ ‫■ ذلك إن كان يفهم الرسالة والرسول‪ ،‬أما إن لم يكن‬ ‫يعرف عنها شيئاً‪ ،‬سيشك فى الرسالة والــرســول؟ وقد‬ ‫ينكرهما أص ـاً؟ ال رسالة بــدون رســول وال رســول بدون‬ ‫حواريني وأمة‪ ،‬فإذا غابت األمة احلقيقية أو غفلت عن‬ ‫رسالتها ورسولها أضرت بالرسالة والرسول‪.‬‬ ‫■ لن نحب الرسول إال إذا عشنا مع احلق «سبحانه»‬ ‫بغير خلق‪ ،‬ومع اخللق بغير نفس‪ ،‬ومع النفس باملراقبة‬ ‫واملحاسبة‪.‬‬ ‫ص َلتِ ى َون ُ​ُس ِكى‬ ‫■ لن نحبه حقا ً إال إذا كنا من أهل «إِ َّن َ‬ ‫ب ا ْل َعا َلِنيَ»‪.‬‬ ‫ماتِ ى َِّ‬ ‫ل رَ ِّ‬ ‫َو َم ْح َيا َي َو َ َ‬ ‫■ لن نحبه إال إذا كنا وصولني ألرحامنا رفقاء بأسرنا‬ ‫رحماء بزوجاتنا‪ ،‬فكيف نزعم محبته وأوالدنــا مشردون‬ ‫ض ِّي َع‬ ‫بسبب الطالق والرسول يخاطبنا « َك َفى بِ ا ْل َ ْر ِء إِ ث ًْما أَ ْن ُي َ‬ ‫خ ْي ُر ُك ْم ِلَ ْه ِل ِه»‪.‬‬ ‫خ ْي ُر ُك ْم َ‬ ‫َم ْن َي ُع ْو ُل» ويناشدنا مراراً « َ‬ ‫■ لن نحبه إال إذا كنا من أهل الشاكرين «ال َﻳﺸْ ﻜُ ُﺮ ﺍﻠﻟَّ‬ ‫ّﺎﺱ»‪.‬‬ ‫َﻣ ْﻦ َﻟ َﻳﺸْ ﻜُ ُﺮ َ‬ ‫ﺍﻟﻨ َ‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١٧‬‬

‫«الصحة العالمية»‪« :‬كورونا»‬ ‫تصل لمرحلة الخطر فى المنطقة «تكسير عظام» بين مرشحى المرحلة الثانية لـ«النواب»‬

‫‪9‬أوروبا تحاول احتواء الموجة الثانية ‪«9‬حالوة المولد» فى الدعاية‪ ..‬و«الوطنية لالنتخابات» تعلن نتيجة الجولة األولى بعد ٍ‬ ‫غد‬ ‫كــتــب‪ -‬مــحــمــود جــاويــش ومحمود‬ ‫رمزى ومحمد غريب وابتسام تعلب‬ ‫وعاطف بدر‪ ،‬واملحافظات‪:‬‬

‫تصاعدت حدة املنافسة فى محافظات‬ ‫املــرحــلــة الــثــانــيــة لــانــتــخــابــات‪ ،‬البالغ‬ ‫عــددهــا ‪ 13‬محافظة‪ ،‬وهــى‪ :‬القاهرة‬ ‫والقليوبية واملنوفية والدقهلية والغربية‬ ‫وكفرالشيخ والشرقية ودمياط وبورسعيد‬ ‫واإلسماعيلية والسويس وشمال سيناء‬ ‫وجنوب سيناء‪ ،‬وتبارى املرشحون فى‬ ‫تنظيم املؤمترات واملسيرات والتربيطات‬

‫بني العائالت الكبيرة واملناطق الفقيرة‬ ‫ً‬ ‫إقبال‬ ‫ذات الكثافة السكانية التى تشهد‬ ‫على التصويت‪.‬‬ ‫وتـــدور فــى «حــلــوان» حــرب تكسير‬ ‫ـحــا على مقاعد‬ ‫عــظــام بــن ‪ 56‬مــرشـ ً‬ ‫الدائرة الثالثة‪ ،‬إذ اعتمد عبدالنعيم‬ ‫حــامــد وعــيــد حــمــاد وعــرفــة صــالــح‪،‬‬ ‫مرشحو «مستقبل وطــن»‪ ،‬على تنظيم‬ ‫مؤمتر جماهيرى فى ‪ 15‬مايو‪ ،‬حضره‬ ‫قادة احلزب والنائب عالء عابد وبعض‬ ‫رجال األعمال‪ ،‬فى حني يخوض مجدى‬

‫الــبــدوى‪ ،‬نــائــب رئــيــس احت ــاد العمال‪،‬‬ ‫ـوعــا بــدعــم االحت ــاد فى‬ ‫الــســبــاق‪ ،‬مــدفـ ً‬ ‫املنطقة الصناعية‪ ،‬ويعول حسن صالح‬ ‫سلمان‪ ،‬املرشح املستقل‪ ،‬على عائلته‬ ‫وعالقاتها املمتدة بني عائالت حلوان‪.‬‬ ‫وك ــث ــف مــرشــحــو دائـــــرة «الــتــجــمــع‬ ‫اخلامس والنزهة» جوالتهم االنتخابية‬ ‫حلث الناخبني‪ ،‬حيث احتفل مرشحو‬ ‫«مــســتــقــبــل وط ـ ــن» بــاملــولــد الــنــبــوى‪،‬‬ ‫وعـ ــرض املــســتــشــار مــحــمــد احلــنــاوى‬ ‫والدكتور محمد سليمان برنامجيهما‬

‫وآليات التنفيذ على أرض الواقع‪ ،‬كما‬ ‫استغل املرشحون على مقعدى دائــرة‬ ‫«عــن شمس» حالة الزخم املصاحبة‬ ‫الحتفاالت املولد وجت ُّمع املواطنني حول‬ ‫شــوادر احللوى فى الترويج ألنفسهم‬ ‫وتعريف الناخبني بهم‪ ،‬فيما رفضت‬ ‫املرشحة الصعيدية‪ ،‬الدكتورة سهير‬ ‫التونى‪ ،‬نصيحة أنصارها بتوزيع حلوى‬ ‫ً‬ ‫«مال‬ ‫املولد على املواطنني‪ ،‬باعتبارها‬ ‫ســيــاسـ ًيــا»‪ ،‬وقــالــت‪« :‬لــن أعــطــى قل ًما‬ ‫ألحد إال بعد االنتخابات»‪ ،‬وش َكت كثرة‬

‫وقائع خلع ومتزيق الفتاتها‪ ،‬خاصة فى‬ ‫جسر السويس ومنطقة اجلراج وشارع‬ ‫محمود محروس‪.‬‬ ‫وعلى صعيد اجلــولــة األول ــى‪ ،‬تعلن‬ ‫الهيئة الوطنية لالنتخابات‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار الشني إبراهيم‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫محكمة النقض‪ ،‬خالل مؤمتر بعد ٍ‬ ‫غد‪،‬‬ ‫من مسرح التليفزيون مببنى ماسبيرو‪،‬‬ ‫النتيجة النهائية للجولة األول ــى من‬ ‫املرحلة األولى لالنتخابات‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫اشتعال الصراع بين ترامب وبايدن فى االنتخابات األمريكية‬

‫‪ 9‬الرئيس األمريكى يدعو لرفع الحماية عن مواقع التواصل‪ ..‬و«بيلوسى» تطالبه بقبول النتيجة‬

‫مدير البرامج بـ«الصحة العاملية» فى شرق املتوسط أثناء كلمتها أمس‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات ومحمد كامل‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫حذرت مدير إدارة البرامج مبنظمة الصحة‬ ‫العاملية إلقليم شــرق املــتــوســط‪ ،‬الــدكــتــورة رنا‬ ‫احلــجــة‪ ،‬مــن أن جائحة «ك ــورون ــا» وصــلــت فى‬ ‫شرق املتوسط إلى منعطف يُنذر باخلطر‪ ،‬بعد‬ ‫أن شهدت الفترة من ‪ 18‬لـــ‪ 24‬أكتوبر اجلــارى‬ ‫اإلبال َغ عن أكبر عدد أسبوعى حلاالت اإلصابة‪،‬‬ ‫الفتة إلــى أنــه حتى ‪ 27‬مــن الشهر ذاتــه بلغت‬ ‫اإلصابات املؤكدة نحو ‪ 3‬ماليني حالة‪ ،‬وجتاوزت‬ ‫الوفيات ‪ 75‬أل ًفا‪.‬‬ ‫وأضــافــت «رنـــا» خ ــال مــؤمتــر إلع ــان آخــر‬ ‫مستجدات الــفــيــروس فــى اإلقــلــيــم‪ ،‬أن أعــداد‬ ‫احلــاالت سترتفع مبعدل متزايد بالتزامن مع‬ ‫فصل الشتاء‪ ،‬لذا فمن األهمية احلصول على‬ ‫لــقــاح اإلنــفــلــونــزا املــوســمــيــة‪ ،‬نــظ ـ ًرا الســتــمــرار‬ ‫اجلائحة ووجــود مخاوف من أن تــؤدى حاالت‬ ‫اإلصــابــة باإلنفلونزا إلــى زي ــادة الــعــبء املُلقى‬ ‫على كاهل نُ ُظم الرعاية الصحية‪ ،‬منوهة بوجود‬ ‫‪ 10‬لقاحات مرشحة فى األطــوار النهائية من‬ ‫املرحلة الثالثة للتجارب‪ ،‬غير أن النتائج األولية‬ ‫أظــهــرت أنــه ال يــوجــد حتى اآلن عــاج ُمــحـ َّـدد‬ ‫ملرضى «كــورونــا»‪ ،‬ولــم تَثبُت حتى اآلن فاعلية‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫أى عـــاج حلـ ــاالت اإلص ــاب ــة احل ــرج ــة‪ ،‬ســوى‬ ‫(الكورتيكوستيرويدات واألكسجني التكميلى)‪.‬‬ ‫وأشارت «رنا» إلى أنه اليزال اخلط الدفاعى‬ ‫األول واألهم فى املعركة‪ ،‬هو التدابير الوقائية‬ ‫للصحة العامة والتدابير االجتماعية‪ ،‬لذا يجب‬ ‫على اجلمي َع ارتــداء الكمامات فى التجمعات‪،‬‬ ‫والتباعد االجتماعى‪ ،‬وغسل اليدين‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬أعلنت وزارة الصحة تعافى ‪ 90‬مصا ًبا‬ ‫بالفيروس‪ ،‬ليرتفع إجمالى املتعافني إلى ‪99174‬‬ ‫حالة‪ ،‬الفتة إلى أنه مت تسجيل ‪ 153‬إصابة جديدة‬ ‫و‪ 12‬حالة وفاة‪ ،‬ليصبح إجمالى املصابني ‪107030‬‬ ‫حالة‪ .‬وعلى الصعيد الدولى‪ ،‬أعادت العديد من‬ ‫الدول األوروبية فرض قيود مشددة ملواجهة املوجة‬ ‫الثانية من الفيروس‪ ،‬بعد تسجيل نحو ‪ 1.5‬مليون‬ ‫إصابة جديدة خالل األيام الـ‪ 7‬املاضية‪ ،‬وأكثر من‬ ‫‪ 11700‬حالة وفــاة‪ ،‬حيث فرضت أملانيا وفرنسا‬ ‫إغال ًقا عا ًما ملدة شهر‪.‬‬ ‫وعرب ًيا‪ ،‬أق ّرت احلكومة التونسية فرض حظر‬ ‫جتــول ليلى فــى جميع أنــحــاء الــبــاد‪ ،‬بــد ًءا من‬ ‫اإلثنني املقبل إلى اجلمعة‪ ،‬وتعليق الدراسة حتى‬ ‫‪ 8‬نوفمبر املقبل‪ ،‬ومنع التنقل بني املدن‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫يكثف الرئيس األمــريــكــى‪ ،‬دونالد‬ ‫تــرامــب‪ ،‬ومنافسه الدميقراطى جو‬ ‫بــايــدن‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬حملتيهما االنتخابية‬ ‫ف ــى الـــواليـــات املــتــأرجــحــة‪ ،‬خــاصــة‬ ‫واليــة فلوريدا‪ ،‬التى يتقاربان فيها‪،‬‬ ‫فيما أدلى أكثر من ‪ 75‬مليون ناخب‬ ‫بــأصــواتــهــم مــبــكــرا‪ ،‬إمــا شخص ًيا أو‬ ‫عــبــر الــبــريــد‪ ،‬وف ــى انــتــكــاســة كبيرة‬ ‫للجمهوريني رفضت املحكمة العليا‬ ‫األمريكية منع متديد مهلة استقبال‬ ‫األصــــوات الــبــريــديــة فــى بنسلفانيا‬ ‫ونورث كاروالينا‪.‬‬ ‫ويعتزم ترامب العودة لواليات الغرب‬ ‫األوســـط‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬ملواصلة حملته فى‬ ‫ميشيجان وويسكونسن ومينيسوتا‪ ،‬كما‬ ‫سيقوم بجوالت فى ‪ 10‬واليات‪ ،‬وسيعقد‬ ‫‪ 11‬لقاء جماهير ًيا فى آخر يومني قبل‬ ‫االقتراع‪ ،‬بينما يزور بايدن ويسكونسن‪،‬‬ ‫اليوم‪ ،‬وميشيجان غداً برفقة الرئيس‬ ‫السابق‪ ،‬باراك أوباما‪.‬‬ ‫ومـ ــع ارتـــفـــاع م ــع ــدالت اإلص ــاب ــة‬ ‫بفيروس كورونا‪ ،‬اتهم ترامب وسائل‬ ‫اإلعالم بتسليط الضوء على اجلائحة‬

‫ترامب يحيى مؤيديه بإحدى جوالته االنتخابية «رويترز»‬

‫لــإضــرار ب ــه‪ ،‬وكــتــب عــلــى «تــويــتــر»‪:‬‬ ‫«كوفيد‪ ،‬هو الهتاف املوحد لوسائل‬ ‫اإلعـــام الــتــى تــبــث أخ ــب ــا ًرا مزيفة‪،‬‬ ‫لــن يتحدثوا عــن شــىء غيره حتى ‪4‬‬ ‫نوفمبر عندما تنتهى االنــتــخــابــات‪،‬‬ ‫ونأمل ذلك»‪ ،‬داعياً إللغاء املادة ‪230‬‬ ‫مــن قــانــون االت ــص ــاالت الــتــى حتمى‬ ‫الــشــركــات املشغلة ملــواقــع الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى من املسؤولية عن املنشور‬ ‫بواسطة طرف ثالث‪ ،‬كما اتهم ترامب‬ ‫منافسه بالرغبة فى فرض إجراءات‬ ‫إغالق جديدة تضر االقتصاد‪ ،‬باتباع‬ ‫أجندة يسارية راديكالية‪ ،‬لإلضرار‬ ‫بالكتاب املقدس‪ ،‬وبالعمل على إزالة‬ ‫التعديل الثانى على الدستور الذى‬ ‫يجيز للمواطنني حيازة السالح‪.‬‬ ‫مــن جــهــتــهــا‪ ،‬قــالــت رئــيــســة مجلس‬ ‫النواب الدميقراطية‪ ،‬نانسى بيلوسى‪،‬‬ ‫إن ــه يــجــب عــلــى تــرامــب قــبــول نتيجة‬ ‫االنتخابات بــدالً من مواصلة تقويض‬ ‫العملية الدميقراطية‪ ،‬واتهمته مبحاولة‬ ‫إشعال الوضع بعدما أعلن أنه ال يجب‬ ‫عد األصــوات املرسلة عبر البريد بعد‬ ‫ّ‬ ‫يوم االقتراع‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook