Skip to main content

عدد الجمعه 11/9/2020

Page 1

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 11 th - 2020 - Issue No. 5933 - Vol.17‬‬

‫اجلمعة ‪ ١١‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٣ -‬من املحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫حملة لتوعية صالونات الحالقة‬ ‫والكوافيرات بـ«فيروس سى»‬

‫الطالب أثناء رسم اجلداريات‬

‫طالب حلوان يبدعون فى وصف‬ ‫هوية سيناء بـ«جداريات»‬

‫جنوب سيناء‪ -‬أمين أبوزيد‪:‬‬

‫أبــدع طــاب الفرقة الثالثة بكلية‬ ‫الــفــنــون التطبيقية جامعة حــلــوان‪،‬‬ ‫برسومات تعبر عن هوية جنوب سيناء‬ ‫واألنشطة السياحية املتنوعة‪ ،‬سواء‬ ‫غــوص أو سفارى‪ ،‬باإلضافة للتراث‬ ‫البدوى واملعالم السياحية واملــزارات‬ ‫الدينية التى تعرف بها جنوب سيناء‪،‬‬ ‫فى أول مشروع عملى للفرقة الثالثة‬ ‫زجــاج كلية الفنون التطبيقية جامعة‬ ‫حــلــوان‪ .‬يأتى هــذا العمل بناء على‬ ‫دعــوة من اللواء خالد فــودة‪ ،‬محافظ‬ ‫جنوب سيناء‪ ،‬وتكليف من ماجد جنم‪،‬‬ ‫رئيس جامعة حلوان‪ ،‬والدكتورة ميسون‬ ‫محمد قطب‪ ،‬عميد الكلية‪ .‬واجتهد‬ ‫الطالب إلب ــراز معالم جنوب سيناء‬ ‫فى اجلداريات بكورنيش طور سيناء‬ ‫اجلــديــد وحــولــوا املــكــان ملرسم كبير‬ ‫جذب األنظار‪ ،‬وقالت الطالبة سلمى‬

‫جانب من احلملة‬

‫خالد إن اجلداريات معبرة عن الفن‬ ‫السيناوى والفلكلور البدوى والطبيعية‬ ‫السيناوية اخلالبة‪ ،‬مشيرة إلى أنها‬ ‫تتمنى أن تنال اجلــداريــات إعجاب‬ ‫األهالى‪ .‬وأوضح الطالب عبدالرحمن‬ ‫محمد أنه سعيد باملشاركة فى العمل‬ ‫الفنى للمساهمة فى جتميل طور سيناء‬ ‫والكورنيش اجلديد‪.‬‬ ‫وأكـــــــدت ال ــدك ــت ــورة‬ ‫ريهام محمد‪ ،‬أستاذ‬ ‫قسم الزجاج بكلية‬ ‫الفنون التطبيقية‬ ‫وامل ــش ــرف ــة على‬ ‫الــــــعــــــمــــــل‪ ،‬أن‬ ‫اجلداريات عمل‬ ‫رائـــــع لــلــطــاب‬ ‫واجــتــهــدوا فيه‬ ‫إلخ ــراج ــه فى‬ ‫أجمل صورة‪.‬‬

‫شاكيرا تتجه إلى‬ ‫تصميم المالبس‬

‫القليوبية‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫تــرأس اللــواء نــادر ســعيد‪،‬‬ ‫رئيــس مدينــة اخلصــوص فــى‬ ‫القليوبيــة‪ ،‬أمــس‪ ،‬حملــة توعيــة‬ ‫باملــرور علــى صالونــات احلالقــة‬ ‫والكوافيــرات والنــوادى الرياضيــة‪،‬‬ ‫فــى نطــاق املدينــة‪ ،‬بحضــور جلنــة‬ ‫مــن وزارة الصحــة وإدارة األزمــات‬ ‫والكــوارث‪ ،‬اســتكماال ملبــادرة رئيــس‬ ‫اجلمهوريــة للقضــاء علــى فيــروس‬ ‫«ســى» والكشــف عــن األمــراض‬

‫غيــر الســارية‪ .‬تســتهدف احلملــة‬ ‫نشــر التوعيــة الصحيــة للمواطنــن‬ ‫اإلجــراءات‬ ‫اتبــاع‬ ‫وضــرورة‬ ‫االحترازيــة التــى أقرتهــا احلكومــة‬ ‫خوفــاً مــن نقــل العــدوى‪ ،‬انطالقــا‬ ‫مــن دور وزارة الصحــة فــى تدعيــم‬ ‫اإلجــراءات الوقائية للحد من انتشــار‬ ‫الفيروســات الكبديــة وملكافحــة طــرق‬ ‫العــدوى‪ ،‬ونشــرت ملصقــات توعيــة‬ ‫ألصحــاب هــذه األنشــطة واملواطنــن‬ ‫للحــد مــن انتشــار هــذه األمــراض‪.‬‬

‫«سمير»‪ :‬تشمل «شرم الشيخ» و«كفر الشيخ» ومتحف المركبات بالقاهرة‬

‫افتتاح رئاسى لـ‪ 3‬متاحف فى احتفاالت أكتوبر بتكلفة ‪ 725‬مليون جنيه‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫كشفت املغنية الكولومبية الشهيرة «شاكيرا»‬ ‫عن موهبة جديدة تتمتع بها ورمبــا تتوسع فى‬ ‫استغاللها الفترة املقبلة‪ ،‬فبجانب احترافها الغناء‬ ‫والــرقــص‪ ،‬تستعد «شاكيرا» لطرح تصميمات‬ ‫للمالبس‪ ،‬والتى بدأتها بتصميم مالبس البحر‪،‬‬ ‫حيث صممت عــد ًدا من املايوهات‪ ،‬وساعدها‬ ‫فــى تنفيذها وحتــويــل تصميماتها إلــى واقــع‬ ‫مساعدها «بيجو»‪ .‬ونشرت «شاكيرا» ‪ 43-‬عاما‬ ‫عبر حسابها الرسمى على «انستجرام» صورة‬‫لها باملايوه الذى صممته باللون املوف الفاحت‪،‬‬ ‫وأكدت «شاكيرا» أنها دائما حترص على فعل‬ ‫شىء بنفسها للصيف واستغالل فترة اإلجازة‬ ‫فــى عمل مفيد‪ ،‬وه ــذا الــعــام قــدمــت تصميما‬ ‫ملالبس البحر‪ ،‬وحرصت على مشاركة ذلك مع متابعيها‬ ‫على انستجرام البالغ عددهم ‪ 65‬مليون متابع‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬احتفلت «شاكيرا» بعيد ميالد‬ ‫والدها «دون وليام مبارك» الـ‪ ،89‬ونشرت عدة صور‬ ‫وضــح منها تطابق املــامــح بشكل كبير بينها وبني‬ ‫والدها‪ ،‬وانهالت التهانئ عليها وعلى والدها بعيد ميالد‬ ‫سعيد‪.،‬‬ ‫وحملت «شاكيرا» اجلنسيتني الكولومبية واألمريكية إلى‬ ‫جانب اللبنانية عن والدها اللبنانى الكاثوليكى الذى ولد فى‬ ‫نيويورك من أصل لبنانى‪.‬‬

‫شاكيرا‬

‫أنهت وزارة اآلثار الترتيبات اخلاصة‬ ‫بافتتاح أضخم مشروعات أثرية‪ ،‬تتمثل‬ ‫فى افتتاح ‪ 3‬متاحف‪ ،‬بتكلفة ‪ 725‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬بحضور الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫تــزامـ ًنــا مــع االحــتــفــال بــانــتــصــارات أكتوبر‬ ‫املجيدة‪.‬‬ ‫وقـــال العميد هــشــام ســمــيــر‪ ،‬مساعد‬ ‫وزير اآلثار للشؤون الهندسية‪ ،‬إن املتاحف‬ ‫الثالثة املقرر افتتاحها هى‪ ،‬متحف شرم‬ ‫الشيخ بتكلفة إجمالية ‪ 600‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫ومتحف كفر الشيخ بـ‪ 62‬مليو ًنا‪ ،‬ومتحف‬ ‫املركبات بـ‪ 63‬مليون جنيه‪ .‬وأوضح «سمير»‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن متحف كفر الشيخ مت‬ ‫االنتهاء فيه من نقل التماثيل املقرر عرضها‪،‬‬ ‫وتشمل متاثيل تصور امللك رمسيس الثانى‬ ‫وجالسا ومع املعبودة سخمت‪ ،‬باإلضافة‬ ‫واق ًفا‬ ‫ً‬ ‫إلــى لوحة تقدمية للملك حتتمس الثالث‪،‬‬ ‫وكتلتني حجريتني‪ ،‬ورأس ألحد ملوك األسرة‬ ‫‪ ،30‬ويدور سيناريو العرض املتحفى ملتحف‬ ‫كفر الشيخ حول أسطورة إيزيس وأوزوريس‬ ‫والصراع بني حورس وست‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إلقاء الضوء على تاريخ بوتو القدمية‪،‬‬ ‫إحدى العواصم املصرية القدمية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب تسليط الضوء على مسار رحلة‬ ‫العائلة املقدسة‪ ،‬إذ تُعد مدينة سخا‬ ‫مبدينة كفر الشيخ أحــد املسارات‬

‫عدد من القطع األثرية املقرر عرضها‬

‫التى عبرت منها العائلة املقدسة إلى اجلهة‬ ‫الغربية‪ ،‬وفيما يتعلق مبتحف املركبات‪ ،‬قال‬ ‫«سمير» إنه مت االنتهاء من قِ َبل قطاع املتاحف‬ ‫باملجلس األعلى لآلثار من أعمال جتهيز‬ ‫ووضع عدد من القطع األثرية داخل الفتارين‬ ‫باملتحف إلثراء سيناريو العرض املتحفى به‪،‬‬ ‫مشي ًرا الى أن جميع األعمال متت فى املتحف‬

‫متحف كفر الشيخ يستعد لفتح أبوابه للجمهور‬

‫على قــدم وســاق لالنتهاء منها فى الوقت‬ ‫املحدد وافتتاح املتحف للجمهور واالستمتاع‬ ‫مبا يضمه من قطع أثرية نادرة ومميزة توضح‬ ‫وسائل التنقل املختلفة التى كان يستخدمها‬ ‫ملوك وحــكــام هــذه الفترة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫العربات التى كانت تُستخدم فى العديد من‬ ‫املناسبات الرسمية‪ .‬وفيما يتعلق مبتحف‬

‫شــرم الشيخ‪ ،‬قــال إن نسب تنفيذ األعمال‬ ‫تعدت ‪ ،%98‬متهيدًا الفتتاحه‪ ،‬حيث يتكون‬ ‫املتحف من منطقة العرض اخلارجى ومنطقة‬ ‫النافورة ومنطقة البازارات ومدخل قاعات‬ ‫العرض املتحفى‪ ،‬ويتم توزيع أماكن عرض‬ ‫بعض القطع األثرية‪ ،‬وستتم إضافة املزيد من‬ ‫القطع‪ ،‬خاصة تلك التى مت اكتشافها حدي ًثا‬

‫ببعض املواقع األثرية لعرضها ألول مرة مبا‬ ‫يعمل على إثــراء منظومة العرض باملتحف‪.‬‬ ‫وأوضح أن متحف شرم الشيخ استقبل حتى‬ ‫اآلن قرابة ‪ 5800‬قطعة أثرية‪ ،‬سيتم توزيع‬ ‫عرضها سواء داخل فتارين العرض أو حرة‬ ‫خارجها‪ ،‬على ثــاث قــاعــات‪ ،‬هــى القاعة‬ ‫الكبرى‪ ،‬واملمر احلتحورى‪ ،‬ومنطقة املقبرة‪.‬‬

‫«كذب»‬

‫«حجر األساس»‬

‫«وضع العالم»‬

‫«قوية ورادعة»‬

‫«‪ 1.2‬مليون‬ ‫فدان»‬

‫«بناء مؤسسى»‬

‫جو بايدن‪ ،‬املرشح‬ ‫الدميقراطى‬ ‫للرئاسة األمريكية‪،‬‬ ‫متهما «ترامب»‬ ‫ً‬ ‫بإخفاء حقيقة‬ ‫انتشار «كورونا»‪.‬‬

‫تونى بلير‪ ،‬رئيس‬ ‫الوزراء البريطانى‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن‬ ‫األسبق‪،‬‬ ‫جهوده إلمتام اتفاق‬ ‫السالم اإلسرائيلى‬ ‫اإلماراتى‪.‬‬

‫تيلدا سوينتون‪،‬‬ ‫املمثلة البريطانية‪،‬‬ ‫فى «الشرق‬ ‫األوسط»‪ ،‬متحدثة‬ ‫عما شغل تفكيرها‬ ‫أثناء احلظر‪.‬‬

‫أحمد املسمارى‪،‬‬ ‫املتحدث باسم‬ ‫اجليش الوطنى‬ ‫الليبى‪ ،‬واصفً ا‬ ‫صواريخ تكتيكية‬ ‫ُأعيدت إلى اخلدمة‪.‬‬

‫محمود غيث‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلمعية املصرية‬ ‫للتخطيط العمرانى‪،‬‬ ‫فى «الدستور»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن تعديات‬ ‫األراضى‪.‬‬

‫أحمد يوسف أحمد‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عما‬ ‫حتتاجه القيادات‬ ‫الكاريزمية للحفاظ‬ ‫على منجزاتها‪.‬‬

‫«األوبرا المصرية» تمثل وزارة الثقافة‬ ‫بمنتدى بكين الدولى الثانى للفنون‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫شاركت دار األوبرا املصرية‪ ،‬ممثلة لوزارة الثقافة‪ ،‬فى‬ ‫منتدى بكني الدولى الثانى للفنون‪ ،‬حتت عنوان «األزمات‬ ‫والفرص اخلاصة بالفنون ما بعد كورونا»‪ ،‬يومى ‪ ،9‬و‪10‬‬ ‫سبتمبر‪ ،‬عبر شبكة اإلنترنت‪ ،‬بحضور ممثلى ‪ 13‬دولة‪،‬‬ ‫منها الصني‪ ،‬وبريطانيا‪ ،‬وأمريكا‪ ،‬وأستراليا‪.‬‬ ‫وأب ــرز الدكتور مجدى صــابــر‪ ،‬رئيس دار األوبــرا‬ ‫املصرية‪ ،‬دور الفنون كإحدى الصناعات الهامة وتأثيرها‬ ‫فى تكوين الشخصية وبناء اإلنسان‪ ،‬مؤكدا أن مصر‬ ‫حققت السبق والريادة فى التحول باألنشطة إلى الواقع‬ ‫االفتراضى من خالل املنصات اإللكترونية على شبكة‬ ‫اإلنترنت وإتاحتها مجاناً مما شجع على اإلسراع فى‬ ‫التحول الرقمى‪ ،‬وتابع أن جائحة كورونا تسببت فى‬ ‫تغيير منط احلياة فى العالم وأعــادت تشكيل طبيعة‬ ‫خارطة الفنون‪ ،‬حيث فقد العالم خالل هذه الفترة‬ ‫التواصل املباشر مع اجلمهور‪ ،‬موضحاً أن مصر‬ ‫كان لها الريادة بني دول العالم فى‬ ‫استئناف نشاطها واحلفاظ على‬ ‫صناعة الفنون‪.‬‬ ‫وخالل اجلائحة‪ ،‬وجهت وزيرة‬

‫الثقافة‪ ،‬الدكتورة إيناس عبد الــدامي‪ ،‬بتشييد مسارح‬ ‫مفتوحة فى ساحات دار األوبرا‪ ،‬مشددة على ضرورة‬ ‫االلتزام باإلجراءات الوقائية حفاظا على الصحة العامة‬ ‫وسالمة اجلمهور‪ ،‬مما ساهم فى استئناف النشاط‬ ‫بشكل آمن‪ ،‬الفتا إلى أهمية وضرورة التواصل والتطوير‬ ‫املستمر بني دول العالم‪ ،‬خاصة املشاركني بهذا املنتدى‬ ‫فى التعامل من خالل الواقع االفتراضى وتأسيس سوق‬ ‫فنية مشتركة تهدف إلى التبادل وتضمن التواصل وتؤكد‬ ‫على لقاء احلضارات وحوار الثقافات‪ ،‬مع األخذ فى‬ ‫االعتبار أهمية إنشاء منصة ملناقشة فكرة االستثمار‬ ‫الثقافى والفنى بينهم‪ ،‬وذكــر أكثر من جتربة تعاونت‬ ‫خاللها مصر مع الصني خالل فترة توقف األنشطة‬ ‫بسبب اجلائحة‪ ،‬وساهمت بشكل كبير فى تالقى‬ ‫احلضارتني والثقافتني العريقتني‪ ،‬موجها‬ ‫الدعوة إلقامة لقاء دولــى شهرى يتم‬ ‫خالله طرح أفكار جديدة ومناقشة‬ ‫القضايا الفنية الهامة واخلروج‬ ‫بحلول جادة تساهم فى مواجهة‬ ‫مثل هذه التحديات‪.‬‬

‫مختبر اإلبداع األدبى ينطلق‬ ‫بـ«أصول كتابة المقال»‬

‫ضمن برنامج مختبر اإلب ــداع األدبــى‪،‬‬ ‫الذى ينظمه احتاد ُكتاب وأدباء اإلمارات‪،‬‬ ‫يــقــدم الــكــاتــب الصحفى املــصــرى محمد‬ ‫عبداملقصود ورشة بعنوان‪« :‬أصــول كتابة‬ ‫املقال والقصة اخلبرية»‪ ،‬حيث من املقرر‬ ‫أن تنطلق فعاليات الورشة اعتبا ًرا من ‪15‬‬ ‫سبتمبر اجلارى‪ ،‬ومتتد حتى ‪ 21‬من الشهر‬ ‫نفسه‪.‬‬ ‫ويُعد املختبر الذى أطلقه االحتاد ضمن‬ ‫فعالياته منصة معرفية جلــيــل الـ ُكـ ّتــاب‬ ‫الــشــبــاب م ــن خـ ــال طـ ــرح الــعــديــد من‬ ‫املوضوعات التى تثرى ذائقتهم وتتالقى مع‬ ‫رؤية االحتاد وتوجهاته فى متكني ال ُكتاب‬ ‫الــشــبــاب وصــقــل مــهــاراتــهــم فــى الكتابة‬ ‫اإلبداعية‪.‬‬ ‫وكشف احتاد ُكتاب وأدباء اإلمارات‪ ،‬فى‬ ‫عمم‪ ،‬أن الورشة ستُعقد بناء على‬ ‫بيان ُم َّ‬ ‫مــراعــاة اإلجـــراءات االحــتــرازيــة املرتبطة‬ ‫بفيروس كورونا‪ ،‬عن بُعد‪ ،‬عبر برنامج زووم‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪ ،‬فى البيان ذاتــه‪« :‬يقدم الورشة‬ ‫الكاتب الصحفى محمد عبداملقصود‪ ،‬أحد‬ ‫أبرز ال ُكتاب بالدولة‪ ،‬وحاصل على أكثر من‬ ‫‪ 20‬جائزة صحفية إعالمية متخصصة‪،‬‬ ‫ـســا لــلــقــســم الــثــقــافــى‬ ‫ويــعــمــل حــال ـ ًيــا رئــيـ ً‬ ‫بصحيفة الرؤية اإلماراتية»‪.‬‬ ‫ومــن شــأن ورش ــة أص ــول كــتــابــة املــقــال‬ ‫والقصة اخلبرية أن تتناول عناصر املقال‬ ‫والقصة اخلبرية وتطور وأنواع وأسلوب كل‬ ‫منهما والفوارق الفنية بني كال القالبني‪.‬‬

‫كنائس المنيا األرثوذكسية تحتفل بعيد «النيروز»‬ ‫املنياـ تريزا كمال‪:‬‬

‫وســط إج ــراءات احترازية وكمامات طبية‬ ‫وبأعداد محدودة ملواجهة جائحة كورونا‪ ،‬أعلنت‬ ‫كنائس املنيا األرثوذكسية احتفالها بعيد النيروز‬ ‫أو العام القبطى اجلديد‪ ،‬الذى يبدأ ‪ 11‬سبتمبر‬ ‫من كل عــام‪ ،‬ويلقب التقومي القبطى بتقومي‬ ‫الشهداء أو «السنة التوتية»‪ ،‬حيث يعد أول شهر‬ ‫فى السنة هو شهر «توت»‪.‬‬ ‫ويستمر احــتــفــال آالف األقــبــاط بكنائس‬ ‫املنيا بليلة رأس السنة القبطية للعام القبطى‬ ‫اجلديد ‪ 1737‬بإقامة أمسيات روحية بصلوات‬ ‫التسبحة‪ ،‬بــدأت مساء أمــس وتنتهى صباح‬ ‫اليوم ‪ -‬أول أيام العام اجلديد‪ -‬بصالة القداس‬ ‫اإللهى‪ ،‬والتى تعد أول جمعة يعاود فيها إقامة‬ ‫الــقــداســات بالكنائس بعد نحو ‪ 6‬أشهر من‬ ‫انقطاع قداسات اجلمعة‪.‬‬ ‫والتقومي القبطى هو تقومي شمسى وضعه‬ ‫قدماء املصريني لتقسيم السنة إلى ‪ 13‬شه ًرا‬ ‫معتمدًا على دورة الشمس‪ ،‬ويعتبر من أوائل‬ ‫التقاومي التى عرفتها البشرية وأدقها من حيث‬ ‫ظروف املناخ والزراعة خالل العام‪ ،‬إذ يعتمد‬ ‫عليه الفالح فى مواسم الــزراعــة منذ آالف‬ ‫السنني وحتى اآلن‪.‬‬ ‫وتبدأ السنة القبطية بشهر توت وتنتهى بشهر‬ ‫نسىء‪ ،‬وترتيبه الشهر الثالث عشر واألخير فى‬ ‫العام القبطى‪ ،‬وهو شهر قصير طوله خمسة‬ ‫أيام فى ‪ 3‬سنوات متتالية وفى السنة الرابعة‬ ‫التى تكون كبيسة يكون طوله ‪ 6‬أيام‪ ،‬والنسىء‬ ‫معناها فى اللغة «العقيب»‪ ،‬و ُعــرف بالقبطية‬ ‫باسم «الشهر الصغير»‪.‬‬ ‫وتعنى كلمة «النيروز» باللغة القبطية األنهار‪،‬‬ ‫وبالفارسية اليوم اجلديد‪ ،‬أما بالسريانية فتعنى‬ ‫العيد‪ ،‬وأتت لفظة نيروز من الكلمة القبطية‬

‫جانب من طقوس االحتفال‬

‫«نى‪ -‬يارؤو» األنهار‪ ،‬ألن ذاك الوقت من العام‬ ‫هو ميعاد اكتمال موسم فيضان النيل‪.‬‬ ‫وفــى تقليد معتاد‪ ،‬تقوم الكنائس بتوزيع‬ ‫«أكــيــاس» بها أعــداد رمزية من متــرات البلح‬ ‫واجل ــواف ــة عــلــى املــصــلــن فــى ه ــذه املناسبة‬ ‫كمعايدة من الكنائس على الشعب الرتباط‬ ‫هاتني الثمرتني بعيد النيروز‪.‬‬ ‫وفسر القس تكال جنيب‪ ،‬أســتــاذ التاريخ‬ ‫الكنسى بالكلية اإلكليريكية باملنيا‪ ،‬تناول األقباط‬ ‫للبل ‏ح‏واجلوافة بأن له معنى رمزيا وبُعدا روحيا‪،‬‬ ‫‏حيث‏ ‏يرمز‏ ‏البلح‏ األحمر ‏إلى ‏دم‏ ‏الشهداء‏‪ ،‬‏وقلبه‏‬ ‫‏األبيض‏ ‏يدل‏ ‏علي‏ ‏نقاء‏ ‏سيرتهم‏‪ ،‬‏أما‏ ‏نواته‏ ‏فصلبة‏‬ ‫ت‬ ‫‏ ‏ال ‏تنكسر ‏‏رمز ‏ا ‏لصمود الشهداء ‏رغ ‏م ‏العذابا ‏‬ ‫‏الكثيرة‏‪ ،‬نفس‏ ‏الرمز‏ ‏بالنسبة‏ ‏لثمرة اجلوافة‏‬

‫‏التي‏ ‏متتاز‏ ‏بقلبها‏ ‏األبيض‏ ‏وبذورها‏ ‏الكثيرة‏ ‏مثل‏‬ ‫‏عدد‏ ‏األقباط‏ ‏الشهداء‏‪.‬‏ وقال إن عيد النيروز‬ ‫من األعياد القليلة التى يحتفل بها األقباط وال‬ ‫يسبقه صوم‪ ،‬ورغم توارى التقومي القبطى فى‬ ‫زاوية بعيدة وسط التقوميني الهجرى وامليالدى‬ ‫السائدين حاليا‪ ،‬إال أنــه يعد بوصلة الفالح‬ ‫الذى احتضن هذا التقومي‪ ،‬وظل يتوارث العمل‬ ‫به ويطبقه فى زراعته منذ عرف هذا التقومي‬ ‫لقرون بعيدة‪.‬‬ ‫‏وأوضح أن بركات‏ ‏النيل‏ ‏كانت‏ ‏عند‏ ‏الفراعنة‏‬ ‫‏أعظم‏ ‏عيد‏‪ ،‬‏الرتباطه‏ ‏بحياة‏ ‏مصر‏ ‏الزراعية‏‪،‬‏‬ ‫واستمر‏ ‏هذا‏ ‏التقومي‏ ‏القبطى ‏وال يزال‏ ‏موجودا‏‬ ‫فــى ‏الــريـف‏ ‏ومحافظات‏ ‏الصعيد‏‪ ،‬‏الرتباطه‏‬ ‫‏بالزراعة‏ ‏على‏ ‏مدار‏ ‏أشهر‏ ‏السنة‏‪.‬‏‬


‫إنّ محبة اجلميع‪ ،‬مبا فى ذلك األعداء‪ ،‬هى أمر صعب ال بل أقول إنه فن!‬ ‫لكنه فن ميكننا تعلّ ُمه وحتسينه‪ .‬إ َّن املحبة احلقيقية‪ ،‬التى جتعلنا مثمرين‬ ‫وأحرا ًرا‪ ،‬هى على الدوام واسعة النطاق وشاملة‪ .‬هذه املحبة ترعى وتشفى‬ ‫وتصنع اخلير‪.‬‬

‫قلوبنا التى حتترق وليس غاباتنا فقط‪ ..‬أال يكفينا ما حدث لنا من دمار‬ ‫ِ‬ ‫حماك اهلل يا‬ ‫ميت إلى اإلنسانية بصلة؟!‪.‬‬ ‫وتشرد وجوع وفقر وحصار ال ّ‬ ‫ِ‬ ‫رؤيتك كذلك ولم ي ُعد لدينا مساح ٌة من‬ ‫سوريتنا احلبيبة فلم ن ُعد نقوى على‬ ‫احلزن أكبر‪.‬‬

‫سوزان نجم الدين (ممثلة سورية)‬

‫فى لبنان نعيش بكذبة كبيرة اسمها «العيش املشترك» وال بد من إنهاء‬ ‫التكاذب املستمر منذ مائة عام عبر تعديل النظام احلالى وإقرار الالمركزية‬ ‫املوسعة إلى حدود الفيدرالية‪ ..‬ال عيش مشترك مع سالح غير شرعى‬ ‫و«سلبطة» على املؤسسات والقرار السيادى‪.‬‬

‫طونى بولس (صحفى لبنانى)‬

‫البابا فرنسيس‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫كل شيخ ينظر بعين الرأفة إلى مريديه‪ ،‬وكل مريد يتوق إلى خالص على‬ ‫وهم فى غمرة الحضرة البهية أن‬ ‫درب سيده الذى يدركه‪ ،‬ال يمكنهم ُ‬ ‫يغمضوا عيونهم عن كل الذين يأتون إليهم ويتحلقون حولهم‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الصوفية السابحة من السماء إلى األرض إلنقاذ البشر‬

‫هــذا الــذى يرقص كى يصعد إلــى السماء‪ ،‬يبدو‬ ‫للناظرين من بعيد رحاية تطحن األغــال األرضية‬ ‫الــتــى تثقل الــنــفــوس‪ ،‬دوام ــة فــى بحر هــائــج‪ ،‬تظن‬ ‫بدورانها امللهوف أنها ستمنع املاء من أن يكون آسنا‪.‬‬ ‫ال يريد أن يكون الدائر جائ ًعا يجوب امليادين الوسيعة‬ ‫كى يعطيه العابرون ما يشترى به كسرة خبز‪ ،‬وال‬ ‫صيا ًدا تلف الشمس فوق هامته اجلالسة فى العراء‬ ‫طيلة النهار كى يسرق من البحر سمكة واحدة‪.‬‬ ‫إنه ذلك الرجل الذى يقف على الرصيف اخلالى‬ ‫ـاس‪ ،‬ويقول مرات‬ ‫من العابرين فى صقيع شتاء قـ ٍ‬ ‫ومرات‪:‬‬ ‫ـ حبل وريد القلب املوصول باهلل دو ًما ال تقدر على‬ ‫قطعه ذنوب ال تكف عن التساقط حتت أقدام توبة‬ ‫تتجدد‪ ،‬وتكنسها ريح نفس تلوم‪.‬‬ ‫تفتح سيدة نافذتها فتحة ضيقة‪ ،‬مبتعدة بوجهها‬ ‫عــن تــدفــق الــريــح ال ــب ــاردة‪ ،‬ومتــد أذنــيــهــا فقط كى‬

‫تسمع‪ ،‬لكن الــرجــل يصمت فــجــأة‪ ،‬ويعطى ظهره‬ ‫للشارع‪ ،‬ووجهه إلى جدار البناية فارعة الطول‪ ،‬ويلوذ‬ ‫بالصمت اجلليل‪ ،‬فتعرف دون أن يخبرها أحد بشىء‪،‬‬ ‫أنــه ال توجد كلمات بوسعها أن تصف ما يريد أن‬ ‫يقول‪ ،‬ومع هذا تسمعه دون أن ينطق‪ ،‬تصلها حروفه‪:‬‬ ‫ـ يــا ربــى‪ ،‬أنــت حسبى وســنــدى‪ ،‬قلبى عامر بك‬ ‫فيموت خوفى من عبادك‪ ،‬فمهما بلغ سلطان أيهم‬ ‫فهو ال ميلك شيئا‪ ،‬وما هو فيه ليس إال القليل الضئيل‬ ‫مما هو لك‪ ،‬عابر ذاهب عنه ال محالة‪ ،‬فامللك لك‪.‬‬ ‫اللهم اعصمنى من أيدى من ينسون الرجوع إليك‪،‬‬ ‫واجعلنى ممن يقولون كلمتهم غير هيابني ذى الهوى‬ ‫والغرض والسوط والسطوة‪.‬‬ ‫تــدرك هــى املشكلة التى تؤرقها دوم ــا‪ ،‬وهــى أن‬ ‫األمانى أطول من األعمار‪ ،‬وما ينتهى إليه السابقون‬ ‫ال يكمله الالحقون بالضرورة‪ .‬تعرف أن قدر البشرية‪،‬‬ ‫وهى تتحدث عن التقدم والتطور‪ ،‬أن يشعر النابهون‬

‫ً‬ ‫توحشا‪،‬‬ ‫فيها كل حلظة أن الغابة حاضرة‪ ،‬وأنها تزداد‬ ‫وقــدرة من يفترس فيها أكبر بكثير من وسع الذين‬ ‫يسعون إلى أن يجعلوها أليفة‪ ،‬ميكن أن ُتتمل ومتر‪.‬‬ ‫تفهم هى أن حل هذه املشكلة ال يكون بتحليق بعيد‬ ‫فى فضاء مفتوح‪ ،‬وخالء واســع‪ ،‬وصوال إلى امتالء‬ ‫يحل فيه كل ما ال يراه غير العارفني‪ ،‬فعلى األرض ما‬ ‫يستحق أن ينزل األمر من عليائه ليسرى بني الناس‪،‬‬ ‫فلهم ينتهى كل شىء‪ ،‬بأمر ممن خلق‪.‬‬ ‫تسمع هى الصوت الذى يناديها دوما‪:‬‬ ‫ـ اهلل غنى عن العاملني‪.‬‬ ‫تصدق هى هــذا الــذى يتكلم دون أن ينطق حني‬ ‫يعلن جرأته على البشر ما داموا ظاملني‪ ،‬وتتعلم منه‪،‬‬ ‫أو هكذا تظن هى فى دنيويتها الصافية أنه ال يستقيم‬ ‫شىء‪ ،‬وال ينال االعتراف‪ ،‬وال يرسخ فى تاريخ البشر‪،‬‬ ‫إن لم يكن له ما يؤديه فى حياة الناس هنا‪.‬‬ ‫«ماذا سيجنى البشر من اإلنشاد الصافى إن لم يهز‬

‫أوتارهم؟»‪ ..‬تسأل نفسها‪ ،‬وتنظر إلى الشوارع التى‬ ‫تغص بالعابرين‪ ،‬وتقول‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ـ إن لم يكن الوصل إلى هناك ميس ما هو هنا‪ ،‬فال‬ ‫وصل وال اتصال‪.‬‬ ‫وتسمع هذا الذى يلومها‪ .‬إنه ذلك الذى طاملا جاء‬ ‫إليها دون أن تعرف من هو على وجــه اليقني‪ ،‬كى‬ ‫يهمس فى أذنيها‪:‬‬ ‫ـ االتصال حتليق هناك‪ ،‬بعيدًا عن هنا الذى صار‬ ‫ً‬ ‫وحل‪.‬‬ ‫وتــدرك هى قط ًعا أن الطني الــازب الــذى صار‬ ‫يأخذ كل قدم تدوس فيه ويصل حتى الساق ساعيا‬ ‫إلى البقية‪ ،‬ال ميكن أن يُترك هكذا دون اتصال الذى‬ ‫هو هناك وهنا‪ ،‬وال نراه بالذى نراه‪ ،‬فيسلم ما منسه‬ ‫ونحسه مبا هو فوق كل ما نقدر عليه‪ ،‬ويفهم ما يعانى‬ ‫على األرض أن من يريد أن يأخذ بيده ال يجب أن‬ ‫يشرد به كل الوقت إلى ما فوق استطاعة ذهنه أن‬ ‫يبلغه‪ ،‬إمنا هذا الذى يعمل معه وهو يدب على التراب‬ ‫مثله‪ ،‬فى سبيل أن ينتشله مما يعانى منه‪ ،‬الفقر‬ ‫واحلرمان والتيه واخلوف واحلاجة والرغبة املستعرة‬ ‫فى التحليق ساعة من نهار فى أحالم يقظة‪ ،‬وساعة‬ ‫من ليل فى رؤيــة قد تتبخر‪ ،‬أو يستقر بعضها فى‬ ‫الذهن ثم تذوب‪.‬‬ ‫تعى هى أن أنني الناس الذى ينهمر على سمعها‬ ‫وهى متضى بينهم فى امليادين والشوارع واحلارات‬ ‫والعطوف واألزقة وفوق اجلسور والدروب والطرق هو‬ ‫أولى بالرعاية‪ ،‬ألنها تؤمن بأن األرض هى الطريق‬ ‫إلى السماء‪ ،‬وأن الذاكرين إن لم ِ‬ ‫يسل ورعهم على‬ ‫رؤوس احليارى والفقارى واخلائفني وذى العوز فإنه‬ ‫منقوصا‪.‬‬ ‫يظل‬ ‫ً‬

‫األرض من السماء‪ ،‬ال انفصال بينهما‪ ،‬فاألولى جتل‬ ‫للثانية‪ ،‬واألخيرة تفضل على األولــى‪ ،‬وبني التجلى‬ ‫والفضل دروب وشقوق ومسارب ال ميكن نكرانها إال‬ ‫لذى جهالة أو غفلة أو تنطع‪ ،‬وال يفهمها إال أولئك‬ ‫الذين يعرقون هنا فوق التراب فى احلقول واملزارع‬ ‫والـ ــورش واملــشــاغــل واحلــوانــيــت الضيقة واملتاجر‬ ‫الوسيعة‪ ،‬إنهم من يعرفون أن العرق الذى يبرق على‬ ‫كل جبني ووجه هو جنمة تترقرق فى صفحة الفضاء‬ ‫األزرق املفتوح على الدهشة واألمل‪.‬‬ ‫كل شيخ ينظر بعني الرأفة إلى مريديه‪ ،‬وكل مريد‬ ‫يتوق إلــى خــاص على درب سيده الــذى يدركه‪ ،‬ال‬ ‫ميكنهم و ُهم فى غمرة احلضرة البهية أن يغمضوا‬ ‫عيونهم عن كل الذين يأتون إليهم ويتحلقون حولهم‪،‬‬ ‫باحثني معهم عن مسرب إلى البراح‪ .‬ليس براحا هذا‬ ‫الذى يطلب من األحياء موتا كى يروه‪ ،‬إمنا هو الذى‬ ‫يحققه الناس بأذهانهم وأرواحهم وسواعدهم وهم‬ ‫ميشون على األرض متطلعني إلى الفضاء البعيد‪.‬‬ ‫هــذا سيجعل كــل مــريــد مكتفياً‪ ،‬وفــى االكتفاء‬ ‫مساعدة على االستغناء‪ ،‬وفى األخير تفرغ للذكر‪،‬‬ ‫وكل ذاكر حق ال ينتظر اكتفاء‪ ،‬لكن ما ذنبه أن يجوع‬ ‫وهو سابح فى احلضرة البهية‪ ،‬فال إميان بال شبع‬ ‫وارتــواء‪ ،‬وإن جاء على كثرته فإن ما يجعل اجلسد‬ ‫ً‬ ‫مهيضا ينقصه‪.‬‬ ‫مقام الشوق هو هذا الفيضان والتبتل الذى ينزل‬ ‫من عليائه إلــى دنيا الــنــاس‪ ،‬دون أن ينسى احلبل‬ ‫املمدود بينها وبني أبعد نقطة فى هذا الكون‪ ،‬حيث‬ ‫سدرة املنتهى‪ ،‬إنه ذلك املسرى واملسار الذى يبني أن‬ ‫املحبة هى طريق فهم كل شىء يشغل الناس‪ ،‬وفيها‬ ‫اخلالص‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫قنبلة نجيب محفوظ‬

‫فى نهاية شهر أغسطس عام ‪ 2006‬ذهبت‬ ‫مع والدى رحمه اهلل ممدوح الليثى ملستشفى‬ ‫الــشــرطــة بالعجوزة لــزيــارة أســتــاذنــا جنيب‬ ‫محفوظ واستقبلنا بترحاب شديد وهو يقول‬ ‫لوالدى أخبار املسطول والقنبلة إيــه؟‪ ،‬وكان‬ ‫يقصد قصة املسطول والقنبلة التى حصل‬ ‫والدى منه عليها فى جهاز السينما إلنتاجها‬ ‫فيل ًما‪ ،‬وكــان األســتــاذ جنيب يستفسر عما‬ ‫مت مــن خــطــوات اإلنــتــاج‪ ،‬ورد عليه والــدى‬ ‫ب ــأن األس ــت ــاذ مصطفى مــحــرم انــتــهــى من‬ ‫كتابة السيناريو واحلــوار‪ ،‬وأن الفنان الكبير‬ ‫عــادل إمــام مرشح لبطولة الفيلم‪ ،‬وأنــه يقرأ‬ ‫السيناريو واحلــوار اآلن‪ ،‬ورد األستاذ جنيب‬ ‫محفوظ بفرحة‪« :‬عــادل إمــام ممثل عظيم»‪،‬‬ ‫وسأله‪ :‬من مخرج الفيلم؟ وعندما قال له إنه‬ ‫فرحا‪« :‬اللى عمل‬ ‫األستاذ سعيد مرزوق‪ ،‬رد ً‬ ‫لنا فيلم املذنبون‪ ..‬هايل»‪ ..‬دار هذا احلديث‬ ‫فى وجود السيدة اجلليلة زوجته وصمم كاتبنا‬ ‫الكبير أن جنلس معه بعض الوقت قضيناه فى‬ ‫استعادة ذكريات األفــام التى شرف والدى‬ ‫بكتابة السيناريو واحلــوار لها واملأخوذة عن‬ ‫قصصه‪ ،‬وكلما شرعنا فى االنصراف كان يلح‬ ‫أن جنلس وعندما هممنا باالنصراف قال له‬ ‫والدى‪« :‬سأمر عليك بعد يومني»‪ ،‬فرد فورا‪:‬‬ ‫«ما تتعبش نفسك أنا خارج بكرة من املستشفى‬ ‫خالص بقيت كويس»‪.‬‬ ‫كان هذا هو اللقاء األخير بينهما فلم يخرج‬ ‫أستاذنا جنيب محفوظ مــن املستشفى إال‬ ‫جثما ًنا ملفو ًفا فى علم مصر‪ ..‬ارتبط والدى‬ ‫ممدوح الليثى وأستاذنا جنيب محفوظ ارتباطاً‬ ‫ً‬ ‫حافل بالنجاحات‬ ‫وثيقاً وكان مشوارهما م ًعا‬ ‫والعقبات التى واجــهــاهــا‪ ،‬فقد كــان والــدى‬ ‫صاحب النصيب األكبر فى حتويل قصص‬ ‫أستاذنا جنيب محفوظ إلى أفالم سينمائية‬ ‫أصبحت مــن أبــرز وأهــم األف ــام فــى تاريخ‬ ‫السينما املصرية مثل فيلم «ثرثرة فوق النيل»‬ ‫و«الكرنك» و«ميرامار» و«املذنبون» وغيرها‬ ‫من األف ــام‪ ،‬وكانت كلها أفالما جريئة فى‬ ‫األفــكــار التى تطرحها وتناقشها إلــى احلد‬ ‫الــذى جعل بعض هــذه األفــام ممنوعة من‬ ‫العرض حتى يوافق عليها رئيس اجلمهورية‬ ‫شخص ًيا‪ ،‬فعلى سبيل املثال فى فيلم «ميرامار»‬ ‫وبسبب جملة نُطقت على لسان الفنان الكبير‬ ‫يوسف وهبى الذى كان يقوم بدور اإلقطاعى‬ ‫طلبة بيه مــرزوق فى الفيلم ـ وهى طظ فى‬ ‫االحتاد االشتراكى‪ -‬والعديد من املالحظات‬ ‫األخرى التى دونتها السيدة اعتدال ممتاز أثناء‬ ‫مشاهدتها للفيلم بنفسها مببنى الرقابة على‬ ‫املصنفات الفنية بشارع سليمان باشا‪ ،‬وفى‬ ‫نهاية عــرض الفيلم أعلنت السيدة اعتدال‬ ‫ممتاز قرارها وهو رفض الفيلم بالكامل‪ .‬جلأ‬ ‫وقتها والــدى األستاذ ممــدوح الليثى وعمى‬ ‫املنتج جمال الليثى واملــخــرج الكبير كمال‬ ‫الشيخ إلــى األستاذ حسن عبداملنعم‪ ،‬وكيل‬ ‫أول الوزارة‪ ،‬وللوزير‪ ،‬وكان الرد الوحيد هو أن‬ ‫هذا الفيلم ال يستطيع أحد التصريح بعرضه‬ ‫غير الرئيس جمال عبدالناصر‪ ..‬وبعد العديد‬ ‫من العقبات استطاعوا احلصول على تصريح‬ ‫بعرض الفيلم من الرئيس جمال عبد الناصر‪،‬‬ ‫وتكرر ذلك املوقف فى أفالم أخرى لهما‪ .‬رحم‬ ‫اهلل أستاذنا الكبير جنيب محفوظ ووالــدى‬ ‫احلبيب ممدوح الليثى‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫بناء اإلنسان المصرى‪ ..‬استراتيج ًيا‬

‫إن ُو ِج َدت تلك االستراتيجية فى‬ ‫مكان ليس من السهل الوصول إليه‪،‬‬ ‫فهذا يعنى النية إلى بناء اإلنسان‬ ‫املصرى دون علمه‪ ،‬وهذا مستحيل‬ ‫سيكولوجياً وعملياً‪.‬‬ ‫أما إن لم يكن لتلك االستراتيجية‬ ‫وجود على اإلطالق‪ ،‬فهذا معناه‪:‬‬ ‫‪ -1‬لــن تــكــون هــنــاك نــظــريــة مت‬ ‫االت ــف ــاق عــلــى بــنــاء اإلن ــس ــان فى‬ ‫إطارها‪ .‬نظرية نتجت عن مراجعة‬ ‫علمية تكاملية وجتارب دولية‪ ،‬وعن‬ ‫افــتــراضــات واعــيــة وسيناريوهات‬ ‫املــســتــقــبــل امل ــت ــوق ــع‪ ،‬وعـ ــن نــظــرة‬ ‫فلسفية كــونــيــة تــاريــخــيــة تُـ ـ َر ِ ّت ــب‬ ‫األولويات التى من شأنها أن يكون‬ ‫بناء اإلنسان املصرى شامخاً قوياً‬ ‫قدر املستطاع‪.‬‬ ‫‪ -2‬وإن غابت نظرية بناء اإلنسان‬ ‫هــذه‪ ،‬فكيف سنُحدِ د أهــداف بناء‬ ‫اإلنسان املصرى؟ هل على أساس‬ ‫آراء شخصية؟‬ ‫‪ -3‬عـــــــــــــاوة عـــــلـــــى ذلـــــك‬ ‫فاالستراتيجية مهمة ألنها تدوين‬ ‫ُمــوثــق وليست مجرد نــوايــا بعقول‬ ‫املــســؤولــن‪ ،‬أو يُع َّبر عنها شفويا‪،‬‬ ‫تضيع فــى غــيــاهــب الــنــســيــان‪ ،‬وال‬ ‫تضمن االستمرارية‪.‬‬ ‫‪ -4‬وبــدون استراتيجية سنفتقر‬ ‫إلـــى تــعــريــف لــلــهــويــة امل ـ ــراد بــنــاء‬ ‫اإلن ــس ــان وفــق ـاً لــهــا‪ ،‬وإلـــى املــيــزة‬ ‫النسبية املــراد حتقيقها ملصر بني‬ ‫شعوب العالم‪.‬‬ ‫‪ -5‬وإن افتقرنا إلى استراتيجية‬ ‫فــســوف يــكــون فــكــر بــنــاء اإلنــســان‬ ‫املصرى كيفياً وليس كمياً‪ ،‬وبالتالى‬ ‫سيصعب قياسه باألرقام‪ ،‬ومتابعة‬ ‫م ـ ــدى الــــوصــــول إل ـ ــى األهـ ـ ــداف‬ ‫املنشودة‪.‬‬ ‫املشكلة األكــبــر قــد تــكــون ليس‬ ‫فقط غياب االستراتيجية‪ ،‬وإمنــا‬ ‫غياب صياغة األهــداف‪ ،‬حتى وإن‬ ‫كانت تكتيكية‪ ،‬واقتصار العنوان‬ ‫الرنان «استراتيجية بناء اإلنسان‬

‫املصرى» على مجموعة من األنشطة‬ ‫الوزارية التى يفترض املسؤول أنها‬ ‫جديرة بتحقيق تلك املهمة اجلبارة‪،‬‬ ‫دون سند نظرى استراتيجى‪.‬‬ ‫فــبــنــاء اإلن ــس ــان امل ــص ــرى ليس‬ ‫هدفاً من أهداف وزارة التخطيط‬ ‫الثمانية خلطة ‪ .2030‬هــذه يغلب‬ ‫عليها املــنــظــور االقــتــصــادى‪ ،‬وهــو‬ ‫محورى بالطبع‪ ،‬ولكن حتقيقه قد‬ ‫يصعب بــدون بناء إنسان يستطيع‬ ‫تنفيذه‪.‬‬ ‫ك ــذل ــك تـــــدور أهــــــداف وزارة‬ ‫التعليم اإلثنى عشر جميعها حول‬ ‫الــقــضــايــا التعليمية‪ ،‬وه ــى مهمة‬ ‫بالطبع‪ ،‬ولكنها ال تشتمل ـ إن لم‬ ‫أكــن مخطئاً ـ على أهــداف تتعلق‬ ‫بشخصية اإلنــســان الــذى ستُنتجه‬ ‫العملية التعليمية فى نهاية األمر‪،‬‬ ‫أى نظرته لنفسه وللعالم‪ ،‬وفلسفة‬ ‫حياته‪ ،‬أو القيم التى ستدور حولها‬ ‫شخصيته وهويته‪.‬‬ ‫أم ــا منصة وزارة الــثــقــافــة فال‬ ‫تشتمل على أى أهــداف أياً كانت‪،‬‬ ‫وإمنا عرض لبناء الوزارة اإلدارى‪،‬‬ ‫وفعالياتها‪.‬‬ ‫وأخــيــراً‪ ،‬لم نستشف من تقرير‬ ‫وزيـــــرة الــثــقــافــة املـــعـــروض على‬ ‫رئيس الــوزراء‪ ،‬كما قرأنا عنه فى‬ ‫الصحف (انظر مث ً‬ ‫ال املصرى اليوم‬ ‫‪ ،)22.8.2020‬أهدافاً استراتيجية‬ ‫باملعنى املذكور أعاله‪.‬‬ ‫نعم‪ ،‬بجانب إجنــازات مصر فى‬ ‫مجاالت األمــن والطاقة والتعمير‬ ‫واالص ــاح االقــتــصــادى‪ ،‬حــان وقت‬ ‫بناء اإلنسان املصرى‪ .‬ولكن أياً كان‬ ‫إخالص عمال البناء ومهاراتهم فلن‬ ‫ينجحوا فى بناء ناطحة السحاب‪،‬‬ ‫بدون رسومات هندسية‪.‬‬ ‫االستراتيجية االحترافية تطعيم‬ ‫ضــد فــيــروس الــعــشــوائــيــة‪ ،‬وجــهــاز‬ ‫مناعة ضد تكرار فشل محاوالت‬ ‫بــنــاء اإلنــســان الــعــربــى مــنــذ نهاية‬ ‫القرن التاسع عشر‪.‬‬ ‫د‪ .‬منصور اجلنادى‬

‫يعتذر الكاتب هانى لبيب عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫عاصم حنفى‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وفى الوقت الراهن بمصر تهتم الدولة برياضة الدراجات‬ ‫وتشجع ممارسة الرياضة فى رسالة مهمة للجيل الحالى‬ ‫والقادم بضرورة االهتمام باللياقة البدنية‪.‬‬

‫«الدراجات ليست حك ًرا على الذكور»‬

‫ً‬ ‫نشيطا جسد ًيا‬ ‫ركوب الدراجة يتساعد على أن يبقى اإلنسان‬ ‫وعقل ًيا ونفس ًيا ويعزز الصحة العقلية‪ ،‬ويخفف من مشاعر التوتر‬ ‫واالكتئاب والقلق‪ ،‬كما أن املمارسة املنتظمة لهذه الرياضة تدرب‬ ‫اإلنسان على تطوير التركيز والوعى‪ ،‬وتساعد فى إبعاد التفكير‬ ‫عما شغل العقل‪ ،‬وترفع الثقة بالنفس‪ ،‬كما تخفض مستويات‬ ‫التوتر‪ .‬تعتبر رياضة ركوب الدراجة بداي ًة إيجابي ًة لليوم‪ ،‬إذ تزيد‬ ‫من تدفق الــدورة الدموية وتعزز حتمل اجلسم‪ ،‬كما تزيد من‬ ‫مستويات الطاقة اإليجابية‪.‬‬ ‫فــرح قلبى وانــشــرح عندما وجــدت فى جريدتنا «املصرى‬ ‫اليوم» خبرا فى آخر صفحة الثالثاء املاضى ‪ 8‬سبتمبر بعنوان‬ ‫«الدراجات ليست حك ًرا على الذكور» وكما أن هذا اخلبر س َّرنى‪،‬‬ ‫كذلك قــرأه كثيرون والــذيــن تــداولــوه على صفحات التواصل‬ ‫االجتماعى مما يدل على أن املجتمع املصرى فى كثير من املناطق‬ ‫فى املستويات االجتماعية املختلفة أصبح ً‬ ‫قابل هذه الفكرة وهى‬ ‫أن الدراجات هى ً‬ ‫أيضا لإلناث وليست فقط للذكور؛ ولذا حتت‬ ‫هذا الشعار قررت مجموعة من فتيات محافظة املنيا أن يخضن‬ ‫جتربة جديدة على الشارع الصعيدى‪ ،‬وذلــك بتدشني مبادرة‬

‫حنان مفيد فوزى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫الستقالل الدراجات للبنات‪ ،‬كوسيلة مواصالت سريعة وآمنة‬ ‫ونظيفة وممارسة رياضية من الدرجة األولى‪ ،‬كما أنه أصبح من‬ ‫املألوف أن ترى سباقات وماراثونات وتدريبات للذكور واإلناث فى‬ ‫الشوارع الرئيسية فى كثير من املدن‪.‬‬ ‫وأنقل هنا بعض ما جاء فى جريدة «املصرى اليوم»‪ ..‬من صاحبة‬ ‫الفكرة مارجريت ناجح‪ ،‬الطالبة بالفرقة الثانية بكلية اآلداب باملنيا‪،‬‬ ‫بتدوين منشور على موقع التواصل االجتماعى «فيسبوك» وقالت‬ ‫فيه «طرحت فيه رغبتى واستفسارى عن إن كانت هناك بنات‬ ‫تود (ركوب) الدراجات كوسيلة مواصالت فى املنيا‪ ..‬ما املانع؟‪..‬‬ ‫محتاجة أحس إنى مش وحدى اللى عاوزة كده»‪.‬‬ ‫ولفتت مارجريت‪« :‬أهلى دائما ما يشجعونى‪ ،‬وتعودت على‬ ‫ركــوب الدراجة حتى اإلعــداديــة‪ ،‬وبعدها قالوا لى إننى كبرت‬ ‫فتناسيت تلك الهواية‪ ،‬وعندما أصبحت فى اجلامعة بدأت‬ ‫أتساءل‪ :‬ملاذا ال أستقل الدراجة مرة أخرى؟»‪.‬‬ ‫لعل الفضل للعودة يرجع إلى الرئيس السيسى الذى منذ توليه‬ ‫السدة الرئاسية شجع بنفسه هذه الرياضة بل نظم املاراثونات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رجال ونساء لهذه الرياضة‬ ‫وشيوخا‬ ‫األولى وقاد الناس شبا ًبا‬

‫نيجى بأه للمصطلحات المتداولة بين مخاليق‬ ‫الساحل الكونية‪ ،‬اوعى تتهف فى عقلك‬ ‫وتقول أنا نازل اشترى طلبات من عند البقال‬

‫فى أماكن السهر أنا قمرى طلع واشتهر‬

‫وفى منصب السفير لدى األمم المتحدة هناك تسعة نساء‬ ‫فقط‪ ..‬وداخل أروقة األمم المتحدة فإن النساء فى المناصب‬ ‫اإلدارية العليا يمثلن‪ 21‬فى المائة‪ ،‬فى حين يمثلن فى منصب‬ ‫السكرتيرة التنفيذية التى تنفذ أوامر الرجال ‪ 69‬فى المائة‬ ‫من مجموع العاملين!‪.‬‬

‫نحن فى آخر أيام الصيفية على رأى الست فيروز‪ ،‬ورمبا‬ ‫فات على البعض منا‪ -‬هذا املوسم‪ -‬االلتزام بقواعد كوكب‬ ‫وملحوقة فى األوق ــات املقبلة أو‬ ‫الساحل الشمالى‪ ،‬معلش‬ ‫ُ‬ ‫‪ Never mind‬بِلكنَة الهاسينداوبني‪ ،‬نسبة إلــى هاسيندا‬ ‫ال ُعظمى إحــدى واليــات الساحل العريقة‪ ،‬أصــل كل منطقة‬ ‫وليها ِسل ُو‪ ،‬والسلو فى اللغة العربية هو ال ُعرف الذى يجب أن‬ ‫نسير عليه وال نخالفه‪ ،‬كما لو أنه إرث ثقافى علينا أن نطبقه‬ ‫بحذافيره ونتناقله من جيل إلى جيل وإال صرنا خارج احلسبة‬ ‫االجتماعية‪ ،‬الدنيا حوالينا اتغيرت أو مبعنى أصح اتشقلبت‬ ‫وعشان نبقى ‪ ،Cool‬الزم نبقى ‪ in‬أو ‪ in‬يعنى متواجدين‬ ‫وحاضرين وخاضعني لكل جديد ومتطور‪ ،‬مبدئياً مافيش‬ ‫فى قاموس الساحل جملة أنا رايح مصيف‪ ،‬دى بلدى أوى يا‬ ‫حسني‪ ،‬املفروض يتقال أنا فى مراسى أو طالع دبلو أو راجع‬ ‫من ستيال‪ ،‬إمنا مارينا وأخواتها بقت قدمية كيك‪ ،‬وبالتالى لو‬ ‫هتشترى أى شاليه أو حتى أوضتني بصالة بعفشة مية الزم‬

‫يكون بعد سيدك عبد الرحمن وأى حاجة قبله تبقى ‪Not‬‬ ‫‪ ،wow‬وآخــرك هيكون أملاظة بيتش ولو افترضنا إن معاك‬ ‫ماليني تشترى كابينة مبنافعها ‪ 4 × 4‬متر تت َّكوم فيها إنت‬ ‫واملدام واألوالد واحلمام يبقى بالدور‪ ،‬يبقى الزم اللى يعملك‬ ‫‪ The interior design‬والـ ‪ -Landscape‬أى الديكور‬ ‫الداخلى لعلبة الكبريت دى واملساحة اخلضرا املحيطة اللى هى‬ ‫ال تتعدى حضني زرع بالكتير‪ -‬يبقى اسمه كرمي نيكوال أو راجى‬ ‫خلوصى‪ ،‬حاجة كده ذواتى وال ترضى عنه بدي ً‬ ‫ال وأى نفر تانى‬ ‫غير كيمو أو راجى هتبقى مش ‪ in‬خالص واحتمال كبير يطلعك‬ ‫‪ ،out‬أنا بالنسبة لوسيلة املواصالت اللى حضرتك ماشى بيها‬ ‫الزم ومن كل بد تكون عربية يا إما عالية أوى يا واطية جداً‪،‬‬ ‫ألن أى عربية ارتفاعها طبيعى وعائلى مش مناسبة خالص‬ ‫للمناخ املحيط‪ ،‬اعمل حسابك على حاجة فور باى فور أو رمبا‬ ‫ِسبُور إيدك تلمس بيها األرض وطبعاً الشاليه والعربية دول‬ ‫الزملهم كلب مش قطة‪ ،‬والكلب الزم يكون مشابه للعربية‪ ،‬يا إما‬

‫وال سيما فى مؤمترات الشباب التى هى رسالة تشجيع الناس‬ ‫على استخدام الدراجة‪ .‬فهى أوالً مفيدة‪ ،‬وهى رياضة حتافظ‬ ‫على الوزن واألبدان وتستثير االنتباه لدى الناس‪ .‬كما أنها توفر‬ ‫املــواصــات العامة فنرى فى أوروبــا على سبيل املثال فى كل‬ ‫إشارة مرور ك ًما كبي ًرا من الدراجات تتقدم السيارات وتنطلق‬ ‫إلى حيث تشاء فى سالسة ويسر‪ ،‬حتى إن مد ًنا كثيرة كرست‬ ‫محطات الستخدام الدراجات بل تأجيرها‪ ،‬حيث ميكن للمواطن‬ ‫أن يستأجرها من مكان ويركنها فى نقطة الوصول‪ ،‬وهكذا‪ ،‬ولكن‬ ‫بطبيعة احلال هذا يحتاج لتنظيم جيد‪ .‬كما أن للدراجة فائدة‬ ‫مهمة وهى سرعة الوصول إلى املكان املطلوب خاصة فى زحمة‬ ‫املدن وال االحتياج للبحث عن مكان للركن ومخالفات شرطة‬ ‫املرور‪ .‬ومنذ زمن بعيد كانت الدراجات هى للذكور واإلناث على‬ ‫حد ســواء‪ .‬إن دراجــات الذكور مصممة ببعض االختالف عن‬ ‫دراجات اإلناث‪ ،‬فرمبا علينا أن نعود إلى هذه الوسيلة‪ ،‬واملدن‬ ‫اجلديدة يجب أن تخطط حلارات خاصة للسير بالدراجة‪ .‬وكثيرا‬ ‫ما جند رؤساء وملوك العالم يعتادون ركوب الدراجات والتقاط‬ ‫الصور التذكارية أثناء ممارسة الرياضة من أجل إيصال رسالة‬ ‫لشعوبهم بضرورة االهتمام بهذه الرياضة‪.‬‬ ‫ومن أشهر األندية املعروفة فى الشرق األوسط سايكل إيجبت‬ ‫فرعا بالقاهرة ويشارك‬ ‫الــذى تأسس باإلسكندرية ثم افتتح‬ ‫ً‬ ‫فيه جميع األعمار من الشباب والبنات ألكثر من نوع لرياضة‬ ‫الــدراجــات‪ .‬وأقيمت أول مسابقة رياضية لسباق الدراجات‪،‬‬ ‫فى ‪ 31‬مايو ‪ ،1868‬فى مدار من ‪ 1200‬متر ومبشاركة سبعة‬ ‫متسابقني‪ ،‬وأقيمت املسابقة فــى إح ــدى حــدائــق الضاحية‬ ‫الباريسية سان كلو‪ ،‬وفاز بالسباق البريطانى جيمس مور‪.‬‬ ‫وفى الوقت الراهن مبصر تهتم الدولة برياضة الدراجات‬ ‫وتشجع ممارسة الرياضة فى رسالة مهمة للجيل احلالى والقادم‬ ‫بضرورة االهتمام باللياقة البدنية‪.‬‬ ‫كبير جداً كما األسد بيجرجرك وراه أو صغنن أوى كما الفأر‬ ‫بحيث تشيله فى جيبك وأنت ماشى‪ ،‬لكن أى كلب حجمه طبيعى‬ ‫مالوش الزمة ويعتبر فلوس مرمية فى األرض‪ ،‬وأكيد الكلب الزم‬ ‫يكون عنده باسبور ومعاه دكتور وله حالق مخصوص وتأكله‬ ‫‪ Dry food‬بس عشان سالمة وصحة اللى خلفوه‪ ،‬كده خلصنا‬ ‫الشاليه والعربية والكلب‪ ،‬نيجى بأه للمصطلحات املتداولة بني‬ ‫مخاليق الساحل الكونية‪ ،‬اوعى تتهف فى عقلك وتقول أنا نازل‬ ‫اشترى طلبات من عند البقال‪ ،‬مافيش بقالني فى الساحل فيه‬ ‫‪ Grocery‬واسمك الزم يكون متسجل عندهم عشان يبعت‬ ‫لك رسايل بالعروض‪ ،‬قصدى ‪،The promotion items‬‬ ‫وإياك تسترخص أو تدفع كاش الزم ت ُِشهر الفيزا كارت لكل من‬ ‫َهب و َدب‪ ،‬ومش هاوصيك على نوعية األكل‪ ،‬الزم اجلبنة تبقى‬ ‫إمينتال مش رومى‪ ،‬والعيش يبقى توست مش فينو‪ ،‬والعصير‬ ‫يبقى سموزى مش معلبات‪ ،‬واللحوم تبقى فيليه مش كباب حلة‪،‬‬ ‫والفاكهة تبقى كيوى وبلوبرى مش بطيخ وجوافة‪ ،‬والزبادى يبقى‬ ‫يونانى مش فخار‪ ،‬والزيتون يبقى كالماتا مش أسود عليك‪،‬‬ ‫والشاى يبقى أخضر مش كشرى‪ ،‬واحللو تشيز كيك مش كنافة‪،‬‬ ‫وإنسى موضوع الغدا ألنه اتغير اسمه دلوقتى ‪Snack on‬‬ ‫‪ the lead‬أو ‪ Bunch‬وملا تعطش اوعى يا صاحبى تشرب‬ ‫ميه حــاف كــده‪ ،‬الزم تبقى معدنية وم ــزودة بشرائح اخليار‬ ‫والليمون والنعناع والرمان واجلزر املبشور لزوم الدى توكس‪،‬‬ ‫ويفضل متشى حافى من ‪ bay‬إلى ‪ bay‬دون شبشب وعدى‬ ‫على أى إيفنت خمس عشر دقايق واخلع بحيث تكون غير متاح‬ ‫طول الوقت‪ ،‬وخد لك ُغطس بالليل فى البحر ألنه ده اجلديد‬ ‫ونام ع الرملة حلد نص الليل ومتنساش ملا تصحى تلف على كل‬ ‫أماكن السهر اللى فيها عمرو دياب عشان قمرك يطلع ويشتهر‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫‪ 11‬جمال الدين أبواملحاسن ‪ -‬جاردن سيتى‬ ‫ت‪27926440 /27926441 :‬‬ ‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬

‫خدمة العمالء‪ :‬ت‪27955777 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫نقد رجال الدين ليس ً‬ ‫حضا على كراهيتهم بل وسيلة متنع نفوذهم وتغ ّولهم‬ ‫فى املجتمع‪ ..‬ونقد الدين ليس ً‬ ‫رفضا للدين بل عالج وتقومي أفكار من حملوه‪.‬‬

‫هل يحق لتركيا إرسال آالف املرتزقة إلى ليبيا وال يحق ملصر التدخل فى بلد‬ ‫عربى مجاور تؤثر أحداثه على أمنها القومى واستقرارها؟‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‪:‬‬

‫‪16‬‬

‫سامح عسكر (كاتب مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫أثبتت علوم االجتماع أن اإلحساس بالوحدة‬ ‫موجود فى كافة أطياف المجتمع‪ ،‬موجود‬ ‫غردا‬ ‫داخل العش الزوجى حتى لو كان ُم ً‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫زمــــان‪ ،‬لــم يــكــن يــصــدر عــن العاصمة‬ ‫األمريكية (واشنطن) إال كــام كبير‪ ،‬يهز‬ ‫العالم هزا‪ ،‬وإذا عطس الرئيس األمريكى‬ ‫فى نيويورك‪ ،‬خشى العالم الــعــدوى‪ ،‬وإذا‬ ‫حتــدث يــرج الــكــرة األرضــيــة‪ ،‬تــكــاد تغادر‬ ‫مدارها من وطأة خطابه‪.‬‬ ‫تسمع اليوم عجبا‪ ،‬ال يصدر عن واشنطن‬ ‫سوى متوالية من املساخر السياسية‪ ،‬خرف‬ ‫سياسى‪ ،‬مثل خناقات العجائز فى أرذل‬ ‫العمر‪.‬‬ ‫الرئيس األمريكى اجلمهورى «ترامب»‬ ‫يصف رئيسة مجلس النواب «الدميقراطية»‬ ‫نانسى بيلوسى بـــ«املــجــنــونــة»‪ ،‬وكــتــب فى‬ ‫تــغــريــدة على «تــويــتــر»‪« :‬املــجــنــونــة نانسى‬ ‫تخاطر بسمعتها من أجل فتح أحد صالونات‬ ‫تصفيف الشعر‪ ،‬فيما الصالونات األخرى‬ ‫مغلقة‪ ،‬وعدم وضع كمامة بينما هى تعطى‬ ‫اجلميع دروسا بهذا األمر طوال الوقت»‪.‬‬ ‫وســخــر بــشــدة منها‪« :‬نانسى تــقــول إنه‬ ‫نُصب لها فخ من قبل مالكة مركز جتميل‪،‬‬ ‫رمبا تستطيع مالكة صالون (بيوتى بارلور)‬ ‫أن تدير مجلس الــنــواب بــدال مــن نانسى‬ ‫املجنونة»‪.‬‬ ‫مالكة الصالون «إيريكا كيوس» استغربت‬ ‫الزج بها فى معركة رئاسية‪ ،‬وقالت إنها لم‬ ‫تتوقع أبدا كل هذا‪ ،‬لكن البيت الذى تركز‬ ‫عليه اآلن هو منزلها‪ ..‬قائلة «صحيح إنه‬ ‫رئيسى ولكن سأفعل ما أنا بحاجة لفعله»‪.‬‬ ‫نــانــســى خشيت مغبة األمـــر سياسيا‪،‬‬ ‫وقــطــعــت أنــهــا تــعــرضــت لـــ«مــكــيــدة»‪ ،‬لكن‬ ‫لقطات كاميرات املراقبة كذبتها وصورتها‬ ‫وهى تنتقل من غرفة إلى أخرى فى صالون‬ ‫تصفيف الشعر من دون كمامة‪ ،‬عل ًما بأن‬ ‫هذه النشاطات مازالت ممنوعة فى األماكن‬ ‫املغلقة فى سان فرانسيسكو‪.‬‬ ‫لم تترك نانسى إهانة ترامب متر‪ ،‬وردت‬ ‫الصاع صاعني وعلى طريقة رمتنى بدائها‬ ‫وانــســلــت‪« :‬تــرامــب لــم يظهر علنا واضعا‬ ‫كمامة إال مرة واحــدة فى يوليو‪ ..‬الرجال‬ ‫احلقيقيون يضعون الكمامة»‪.‬‬ ‫ترامب يسخر‪ ،‬وبيلوسى تتمسخر‪ ،‬وصلة‬ ‫ردح سياسية مــثــيــرة لــلــســخــريــة‪ ،‬عجيب‬ ‫أمرهم‪ ،‬أمريكا الكبيرة صغرت قوى‪ ،‬اخلرف‬ ‫السياسى بـ ٍـاد على الــوجــوه‪ ،‬معلوم نانسى‬ ‫واحدة من أكثر الشخصيات املكروهني من‬ ‫ترامب وأنصاره‪ ،‬وتكيل االتهامات بانتظام‬ ‫لترامب‪ ،‬بسبب تعامله مع أزمة وباء كورونا‪،‬‬ ‫وحتضه على االستماع إلى العلماء وتشجيع‬ ‫وضع الكمامات‪ ..‬ولكن ال يُغنِى َح ـ َذر مِ ن‬ ‫َقـ َدر‪ ،‬وخلعت الكمامة‪ ،‬فسقطت من حالق‬ ‫فى شر أعمالها‪ ،‬الفيل اجلمهورى يسخر من‬ ‫غباء احلمار الدميقراطى‪.‬‬ ‫نانسى تتعرض حلملة جمهورية قاسية‪،‬‬ ‫وعليه خرجت تعترف للصحفيني بسذاجتها‪،‬‬ ‫أقــصــد بــغــبــائــهــا‪ ،‬طــبــعــا الــســذاجــة أخــف‬ ‫وطــأة من الكذب أمريك ًيا‪ ،‬كله إال الكذب‬ ‫السياسى‪ ،‬تستعطف اجلمهور املتربص‪:‬‬ ‫«أحتمل مسؤولية الوثوق مبا كان يخبرنى‬ ‫به صالون تصفيف الشعر فى احلى الذى‬ ‫تــرددت عليه مــرات عــدة لسنوات‪ .‬اتضح‬ ‫أن األمــر كــان فى الــواقــع مكيدة‪ ..‬أحتمل‬ ‫مسؤولية الوقوع فى الفخ»‪.‬‬ ‫مالكة الصالون «إيريكا كــيــوس» تبتعد‬ ‫مبسافة عن صراع الفيل واحلمار‪ ،‬أوضحت‬ ‫أن «أحد مصففى الشعر لديها فتح الصالون‬ ‫خصيصا لبيلوسى‪ .»..‬يااااه أمريكا صغرت‬ ‫قوى‪ ..‬فى َس ِ‬ ‫فاسف األمور التافهة احلقيرة‬ ‫ال تض ِّيع و َقتك!‪.‬‬

‫أمير طعيمة (شاعر غنائى مصري)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫الرجال الحقيقيون‬ ‫يضعون الكمامة!‬

‫فيه العبني كتير أمهر منه بس أكتر حاجة بتميز رونالدو عن أى العب آخر‬ ‫هو ثبات املستوى‪ ،‬صعب قوى تالقيه خارج مستواه لـ‪ ٣‬مباريات متتالية مع‬ ‫ناديه أو منتخبه‪ ،‬طول الوقت فى كامل لياقته البدنية والذهنية والنفسية‪ ،‬العب‬ ‫يصنع الفارق‪.‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫إما إنك مبفردك وال جتد أح ًدا حولك‪ ،‬أو أن‬ ‫كل الناس حولك‪ ،‬لكنك تهبط مبشاعرك إلى‬ ‫القاع؛ فتحس بقساوة الوحدة واأللم‪.‬‬ ‫كــل إنــســان‪ ،‬فــى وق ــت مــا مــن حــيــاتــه يُحس‬ ‫الــوحــدة‪ ،‬قد حتس بالكآبة والتعاسة‪ ..‬خاصة‬ ‫وأنت ترى اآلخرين سعداء‪ ،‬فى صحبة بعضهم‬ ‫البعض يثرثرون ويضحكون‪.‬‬ ‫لست مرغ ًما على أن تعيش وحــي ـ ًدا‪ ،‬أو أن‬ ‫ُتبر على أن حتس بالوحدة‪ ،‬إال إذا كنت صاحب‬ ‫فلسفة معينة جتعلك تنكفئ على ذاتك‪.‬‬ ‫وقد يكون اإلحساس بالوحدة مقرو ًنا بشعور‬ ‫اضطهادى أو حقيقى‪ ،‬بأنك غير مرغوب فيك‪،‬‬ ‫إما ألنك تسلك سلو ًكا ُمنف ًرا‪ ،‬أو أنك ال تستحم‪،‬‬ ‫أو ألن لك عادات سيئة‪ ،‬هنا إذا أردت التخلص‬ ‫من هذا الشعور فعليك بالتخلص من األسباب‪.‬‬

‫اإلحساس بالوحدة‪ ..‬اختيارى أو إجبارى‬

‫يرى البعض أن الشعور بالوحدة نوع من األلم‬ ‫االجتماعى‪ ،‬قد يدفعك ألن تبحث عن ارتباط‬ ‫بــالــنــاس‪ ،‬وق ــد يــكــون عــج ـزًا فــى الــتــواصــل مع‬ ‫اآلخرين‪ ،‬أو خو ًفا من احلميمية‪ ،‬أى االقتراب‬ ‫من اآلخــر وتبادل الكلمات واملشاعر معه‪ ،‬أما‬ ‫االختالء بالنفس فهو عزلة مختارة للتأمل وإعادة‬ ‫احلسابات‪ ،‬والراحة من ضجيج املجتمع‪ ،‬وإيقاع‬ ‫احلياة السريع‪ ،‬ويختلف ذلك عن عزلة املريض‬ ‫عقل ًّيا الــذى يجبره مرضه على أال يرى أحـ ًدا‪،‬‬ ‫وعدم قدرته مطل ًقا على التواصل مع اآلخرين‪.‬‬ ‫أثبتت علوم االجتماع أن اإلحساس بالوحدة‬ ‫موجود فى كافة أطياف املجتمع‪ ،‬موجود داخل‬ ‫العش الزوجى حتى لو كان ُمــغــر ًدا‪ ،‬وفى داخل‬ ‫املــؤســســات اإلداريـــــة‪ ،‬حــتــى لبعض الناجحني‬ ‫عمل ًّيا‪ .‬يقول توماس وولــف «إن حياتى ترتكز‬

‫على اعتقادى بأن الشعور بالوحدة ليس نــاد ًرا‬ ‫وال ظاهرة غريبة‪ ،‬إنه احلقيقة املؤكدة للوجود‬ ‫اإلنسانى»‪.‬‬ ‫إنــه حالة عامة يُحسها كل الناس‪ ،‬قد يكون‬ ‫ذلك الشعور مؤقتًا بعد حاالت الفقد حلبيب أو‬ ‫خطيب‪ ،‬أو فى حاالت فقدان عزيز‪.‬‬ ‫إن احلــيــاة مــحــدودة ومــن ثــم فــإن الــتــواصــل‬ ‫املستمر بال هــوادة مستحيل‪ ،‬ألن التوقف ُمهم‬ ‫ج ًدا‪.‬‬ ‫فى حــاالت مــوت العزيز ننعى أنفسنا‪ ،‬ألننا‬ ‫سنعيش بــدونــه‪ ،‬وألنــنــا اعتمدنا عليه إنسان ًّيا‬ ‫وعاطف ًّيا‪ ،‬وكذلك حالة تغيير مكان السكنى أو‬ ‫االنتقال إلى عمل آخر أو بلد آخر‪.‬‬ ‫إحساسا بوحشة‬ ‫املصريون من أكثر الناس‬ ‫ً‬ ‫الغربة‪ ،‬مع احلنني اجلامح إلى الوطن بكل معانيه‬

‫الكاتبة تبرز أيض ًا فى مشاهد أليمة المهانة‬ ‫الطائفية التى أخذ العراقيون يتعرضون لها من‬ ‫كمائن الميليشيات التى تقتل على الهوية‬

‫د‪ .‬صالح فضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫عالية ممدوح تبعث أطياف الوطن من المهجر‬

‫عالية ممــدوح إحــدى رائ ــدات اإلب ــداع األنثوى‬ ‫الفائق فى الرواية العربية املعاصرة‪ ،‬حيث تشكل‬ ‫مع إنعام كاجه جى ثنائياً يسجل من باريس طفرة‬ ‫حقيقية فى السرد العراقى توازى ما أحدثه البياتى‬ ‫وسعدى فى الشعر منذ عدة عقود من مهاجرهما‬ ‫أيضاً‪ ،‬وألن النسق اإلبداعى فى اخلــارج يختلف‬ ‫جذرياً عنه فى الداخل فإننا ال ندهش عندما نرى‬ ‫الطابع الغالب عليه البد أن يكون طليعياً مجدداً‪،‬‬ ‫يبتكر تقنياته ويــطــور جمالياته‪ ،‬يعمل بطريقة‬ ‫مزودجة‪ ،‬ممن يعيش فى املنفى مجبراً أو باختياره‪،‬‬ ‫يتحدث بلسان ويفكر بلسان آخــر‪ ،‬والتفكير فى‬ ‫األدب يعنى التخييل والتصوير‪ ،‬فهو ال يحمل وطنه‬ ‫فى جواز سفره بل فى ثنايا قلبه وذبذبات مشاعره‪،‬‬ ‫ومن ثم فال يستقر له يقني فى شىء‪ ،‬غريب منشق‬ ‫على ذاتــه‪ ،‬قد يتصالح فى الظاهر لكنه ممزق‬ ‫الباطن‪ .‬الشيزوفرينيا قدر محتوم عليه‪ ،‬يجعله‬ ‫أكثر ثــراء فى فكره ووجــدانــه‪ ،‬أما كاتبتنا عالية‬ ‫ممدوح فقد استقرت فى مهجرها منذ عقود حتى‬ ‫نشرت مؤخراً روايتها التاسعة وهى فى السبعينيات‬ ‫من عمرها اختارت لها عنواناً عراقياً يلتبس على‬ ‫القارئ العربى هو «التانكى» اسم شارع شهير فى‬ ‫بغداد وبخاصة منذ تأسيس كلية بغداد فيه وإقامة‬ ‫عــدد من كبار العائالت واملسؤولني فيه وقريباً‬ ‫منه على شاطئ دجلة‪ ،‬فهو حسب وصفها «كائن‬ ‫فى وسط حى الصليخ اجلوانى‪ ..‬اسمه وسكانه‬ ‫وقصوره وجنراالته وموتاه وعاهراته‪ ..‬وهو الشارع‬ ‫املؤدى للكلية النازل من الكورنيش‪ ،‬حيث نصادف‬ ‫دار حكمت سليمان رئيس الوزراء فى الثالثينيات‪،‬‬ ‫وبيت رشيد عالى الكيالنى فى اجلهة اجلنوبية‪،‬‬ ‫وفيه سكن الفاذرية الذى صار سكنًا للراهبات‪،‬‬ ‫لكن أهم ما جرى فيه هو قيام اآلباء اليسوعيني‬ ‫بتأسيس كلية بــغــداد فيه ابتغاء تطوير العراق‬ ‫بسرعة كبيرة وإجناز ما قطعته أوروبا فى التقدم‬ ‫فى قرن كامل خالل عشر سنوات فحسب‪ ،‬مت أوالً‬ ‫استئجار بيت للكلية على الطراز العربى ثم أقيم‬ ‫صرح الكلية التى أصبحت كلية الفنون اجلميلة‪،‬‬ ‫وهنا نالحظ الدقة الشديدة التى يلتزم بها الرواة‬ ‫فى حتديد املواقع والتواريخ واألهــداف بالرجوع‬ ‫إلــى املــصــادر الطوبوغرافية حيث يصبح املكان‬ ‫أيقونة دالــة‪ ،‬وبداية الزمان هى نقطة االنطالق‪،‬‬ ‫لكننا ال نلبث أن نقع بعد ذلــك فى جلة اإلبهام‬

‫واللبس‪ ،‬فالرواة يختلط علينا أمرهم بشدة مع أن‬ ‫أسماءهم ميكن أن حتضر فى عناوين الفصول‪،‬‬ ‫السطور السابقة ً‬ ‫مثل يحكيها من يسمى «األستاذ‬ ‫صميم مجهول النسب» وال يربطه بالرواية‪ -‬مثل‬ ‫غيره‪ -‬سوى عالقته باحلاضرة الغائبة فى معظم‬ ‫احلاالت وهى املهاجرة عفاف‪ ،‬اجلميع يتحدثون‬ ‫عنها دون أن يستطيع القارئ عقد شبكة عالقاتهم‬ ‫بها ســوى فــى نهاية املــطــاف‪ ،‬فــاخــتــاط ال ــرواة‬ ‫ميثل اإلشكالية التجريبية األول ــى فــى الــروايــة‬ ‫مع تعددهم واخــتــاف منظورهم باستثناء بؤرة‬ ‫اجلذب التى تشدهم جميعاً وهى «عفاف» املفقودة‬ ‫وطبيبها الفرنسى املعالج‪ ،‬يظل الــقــارئ نتيجة‬ ‫لذلك مشتتاً مرتبكاً ال يعرف من الذى يروى وال‬ ‫يقدر على حتديد الــروابــط والعالقات‪ ،‬فيصبح‬ ‫ذلــك من دالئــل احلداثة التى يضيق بها البعض‬ ‫ويتمثلها آخــرون باعتبارها أقنعة جديدة للراوى‬ ‫العليم الذى هجرته الرواية منذ زمن بعيد‪ ،‬فإذا‬ ‫أضيف إلى ذلك ما يحدث بعد نقطة البداية من‬ ‫مزج األزمنة وتبادل األمكنة تضاعف شعور القارئ‬ ‫غير املحترف بالضياع‪ ،‬ومــع أن بوسعنا اعتبار‬ ‫هذا امللمح خاصية مائزة لرواية املهجر اجلديدة‬ ‫فإن السمة األبــرز هى احتالل املاضى بأشباحه‬ ‫وأصدائه وشخوصه لذاكرة مبدعيه املشبعة دائماً‬ ‫بحدة الوعى بتفاصيله واحلضور الدائم ملالمحه‪،‬‬ ‫فكأنهم يسيرون إلى اخللف وينظرون عند الكتابة‬ ‫إلى املاضى فأعينهم تبدو وهى تنظر إلى ما حولها‬ ‫مــشــدودة إلــى اجتــاه آخــر‪ ،‬فهل جتسد «عفاف»‬ ‫بخاصية احلول الذى تعانيه هذه النزعة بطريقة‬ ‫مادية مقصودة؟ أم أن علينا أن ننتظر معايشتها‬ ‫احلميمة فى الفصول األخيرة من الرواية حتى‬ ‫ندرك رمزية حولها وتفسيره ملسيرة حياتها‪ ،‬لكن‬ ‫يظل الرواة امللتبسون يالعبون القراء وهم يطلون‬ ‫عليهم من خلف األقنعة‪ ،‬ويظل الزمن املعكوس‬ ‫راو منهم مــصــدراً آخر‬ ‫بحركته اللولبية مع كل ٍ‬ ‫لإلبهام‪ ،‬حتى تتعمد الكاتبة اإلفــات من قبضة‬ ‫الــرواة ومحاكمتهم قائلة مث ً‬ ‫ال بعنوان «تقطيع»‪:‬‬ ‫«أنــت اآلن يا سيد صميم من يترجم سيرة تلك‬ ‫اآلنسة‪ ،‬تدونها ولست متأكدًا من حدث اختفائها‬ ‫البطىء الصعب الــذى شرع باإلخبار عن غيابنا‬ ‫نحن‪ ..‬فى العمق هذه واحدة من إزعاجات تأليف‬ ‫الكتب واملخطوطات‪ ..‬التأليف لم يبق حتت إمرتى‬

‫رأى عربى‬

‫وال أحتفل بعزلتى‪ ..‬صــار التأليف ع ــد ًّوا يقف‬ ‫على حدود دماغى» وألننا ال ينبغى أن ننسب هذا‬ ‫الكالم للمؤلفة الفعلية‪ ،‬بل ملا نسميه فى النقد‬ ‫احلديث «املؤلف الضمنى» فعلينا أن نعتبره من‬ ‫مناورات الكتابة املــراوغــة‪ ،‬بل سرعان ما ندرك‬ ‫أن هذا املؤلف الضمنى قد استعان ببعض معارف‬ ‫وأصدقاء املؤلفة احلقيقيني‪ -‬كما يبدو ذلك فى‬ ‫شخوصا تخيليني بدورهم‬ ‫الشكر‪ -‬ليجعل منهم‬ ‫ً‬ ‫مثل املــهــنــدس مــعــاذ األلــوســى ال ــذى تسند إليه‬ ‫مهمة تخطيط «املكعب» الرمزى‪ ،‬الذى يعد أحد‬ ‫محاور العمل فى الكلية وفى قسم العمارة على‬ ‫وجه اخلصوص‪ ،‬نقابله وهو يتحدث عما يسميه‬ ‫«تراكيب اجلمال» لكى تكون بغداد فى طموح أبنائها‬ ‫وبناتها من هذا اجليل الرائد «عاصمة التشكيل‬ ‫والــفــن واملحبني والــعــمــارة والفنانني واملجانني‪،‬‬ ‫الشعراء الــذيــن يــكــدون ويعترضون ويبقون فى‬ ‫الظل ويعيشون وحدهم‪ ،‬فتجلب إليهم وإلينا العنب‬ ‫والتمر واخلمرة واللغة املحكية البيضاء‪ ،‬وحبر‬ ‫الرسامني العراقيني وحمولة الليل الطويل وتراكيب‬ ‫النحل»‪ ،‬ومع أن الرواة الذين يتناوبون القص خلسة‬ ‫يحيط بهم ضباب كثيف فإنهم ال يكفون عن ذكر‬ ‫عفاف التى تكاد تصبح رمــزاً للعراق فى غيابه‬ ‫وضياعه‪ ،‬وذلــك على الرغم من جتسدهم عند‬ ‫التأمل فى شخوص عائلتها وأصدقائها‪ ،‬لكنهم‬ ‫سرعان ما يكشفون أسرار ذواتهم اجلماعية وهم‬ ‫ميثلون طبيعة الشخصية العراقية التى تسرف على‬ ‫نفسها عادة فى الشراب والشهوات والغناء الشجى‬ ‫قبل أن تطفو العمائم الزائفة على سطح احلياة‬ ‫فيها‪ ،‬العم مختار ً‬ ‫مثل يترمن بأغنية سيد درويش‬ ‫وهو ال يكاد يفيق من السكر أو الولع ببنات الهوى‬ ‫املحترفات «أهو دا اللى صار واللى كان‪ /‬ما لكش‬ ‫على إزاى يا سيدنا‪ /‬وخير‬ ‫على‪ /‬تلوم ّ‬ ‫حق تلوم ّ‬ ‫بالدنا مــوش بإيدنا‪ /‬قل لى عن أشياء تفيدنا‪/‬‬ ‫وبعدها تلوم عــلـ ّـى» وهــو يصف نفسه بصراحة‬ ‫موجعة قائ ً‬ ‫ال‪« :‬تريد الصدق؟ أنا أحب العاهرات‪،‬‬ ‫فهن ال يبحن باألسرار‪ ،‬وال يحرمن أى شىء ولسن‬ ‫ذوات مزاج متقلب‪ ،‬فهن على شاكلتى بل أحسن‬ ‫منى فأنا أشتكى وأتوجع‪ ،‬ألننى أخاف‪ ،‬معاذ يرانى‬ ‫أكــرع الكأس بسرعة‪ ،‬وهــذا صحيح‪ ،‬هكذا أريد‬ ‫أن يخلص القدح لكى أبــدأ بالثانى والرابع لكى‬ ‫تخلص الساعة واليوم والشهر والعام» من الالفت‬

‫هوائه‪ ،‬نيله‪ ،‬طبيعة التعامل البشرى املتفردة‪،‬‬ ‫وكذلك الفول والطعمية واملــاجنــو التى مبجرد‬ ‫شم روائحها تنتعش األحاسيس وتتوهج احلواس‬ ‫وال يحل محلها‪ -‬أبـ ًدا‪ -‬التواجد فى مطاعم أو‬ ‫جتمعات للمصريني فى اخلارج‪ ،‬ألن هذا البلد‪-‬‬ ‫مصر‪ -‬خصوصيته تنادى على البعض وكأنها‬ ‫(النداهة)‪ ،‬بينما قليل من الناس ميوت فيهم هذا‬ ‫اإلحساس متا ًما ويعتبرون أنفسهم «أمريكان أو‬ ‫إجنليز»‪ ،‬لكن تفضحهم بعض األفعال والتعبيرات‪،‬‬ ‫التى تؤكد أن هناك فى أعماقهم شي ًئا ح ًّيا اسمه‬ ‫الشوق إلى الزحمة والتجمعات‪.‬‬ ‫فــى حــاالت مــحــددة يصبح الشعور بالوحدة‬ ‫ُمــعــد ًيــا كــمــرض بــن مــجــمــوعــات بعينها‪ ،‬وقــد‬ ‫يكون ذلك بسبب خلل إدراكــى أو معرفى يؤدى‬ ‫إلــى إحــســاس مــزمــن بــالــوحــدة‪ ،‬يــزيــد مــع الـ َهـ ّم‬

‫والغ ّم وعذابات األيــام وكأنه تتابع سقوط قطع‬ ‫الدومينو‪ ..‬مــا إن تسقط واح ــدة حتى يسقط‬ ‫الصف كله‪.‬‬ ‫ما إن دخل اإلنترنت حياة الناس حتى غيرها‬ ‫متا ًما‪ .‬إن التواصل عبره تواصل زائف‪.‬‬ ‫اإلنــتــرنــت بكل حواشيه ميلك إغ ــرا ًء شديد‬ ‫اخلطورة‪ ،‬بحيث من املمكن أن يستولى عليك‬ ‫متا ًما‪ ،‬بل إنه يأكلك‪ ،‬إنه غيور ولن يسمح لك‬ ‫بالراحة أو باالختالط مع الناس أو مبمارسة‬ ‫الــريــاضــة‪ ،‬أو بــالــســفــر‪ ،‬تــلــك املــتــعــة الــكــبــرى‪،‬‬ ‫التى قــد تكون فيها مبــفــردك لكن العالم كله‬ ‫سيكون أمامك بتاريخه‪ ،‬بشوارعه‪ ،‬مبطاعمه‪،‬‬ ‫وبتفاعالته‪ ،‬إنها جتربة جتعلك حتس باحلرية‬ ‫فى وجودك فى عالم آخر غير عاملك‪ ،‬وفى هذا‬ ‫شحذ لطاقتك ولهمتك‪.‬‬

‫أن الكاتبة توجز بكثافة وصراحة طابع كثير من‬ ‫الشخصيات العراقية فى هذه السطور اليسيرة‪،‬‬ ‫فهى ليست من املولعات بالقضايا النسوية‪ ،‬بل‬ ‫تعرف كيف متسك بخبايا الرجال والنساء معاً‪،‬‬ ‫وتكشف بلفتات ذكية أسرارهم عندما تنبه الزوجة‬ ‫رجلها بأنه نسى إغــاق سوستة بنطاله فيتعمد‬ ‫تركها دون حــيــاء‪ .‬جتسد الكاتبة هــذه الطوابع‬ ‫الرجالية الصريحة مثلما جسد شاعر العراق‬ ‫األول بدر شاكر السياب‪ ،‬مشاعر «املومس العمياء»‬ ‫فى مرحلته الرومانسية الشفيفة‪ ،‬وال أعرف كيف‬ ‫يتنكر الــســادة مــن أصــحــاب العمائم الــيــوم لهذه‬ ‫اخل ــواص احلميمة الــغــائــرة فــى أعــمــاق املجتمع‬ ‫العراقى األصيل‪ ،‬يكتب هالل‪ -‬شقيق عفاف‪ -‬إلى‬ ‫شب على‬ ‫الدكتور الفرنسى أيضاً ليبوح له بظاهرة ّ‬ ‫ً‬ ‫محلل أسبابها‬ ‫املعاناة منها وهى التبول الالإرادى‬ ‫بوضوح مدهش قائ ً‬ ‫ال‪« :‬نحتاج إلى أمر آخر إلى‬ ‫جانب التبول الليلى وقد بدا لى أنا هالل أيوب وأنا‬ ‫أشاهد حمولة الراجمات والصواريخ األمريكية‬ ‫أن أقر وأعترف بأن ما أسقط فى احلرب األولى‬ ‫علينا التى استمرت ‪ 42‬يوماً بلغ ‪ 88.500‬طن‬ ‫من الدخائر‪ ،‬ما يعادل سبع قنابل ذرية من حجم‬ ‫هيروشيما‪ ،‬أى مبعدل قنبلة ذرية كل أسبوع‪ ،‬إنه‬ ‫ليس هناك ما يــوازى ذلك فى احلــروب العاملية‪،‬‬ ‫فالدمار الذى أنزل بالعراق سميناه إبادة املجتمع‬ ‫أو تدمير طريقة حياة بكاملها‪ ..‬أال تعتقد يا‬ ‫دكتور أن تبولى الليلى هو تفصيل أساسى ومهم‬ ‫نتيجة ملا جرى علينا من صعوبات وأهوال؟»‪ ،‬على‬ ‫أن االعتراف بهذه اآلثار الفاجعة بتلك البساطة‬ ‫اإلنسانية أفــدح إدانــة للوحشية االستعمارية من‬ ‫األوصاف املرضية وبخاصة ملا تقتضيه من شجاعة‬ ‫أدبية فى البوح اجلماعى‪ ،‬كما أن الكاتبة تبرز‬ ‫أيضاً فى مشاهد أليمة املهانة الطائفية التى أخذ‬ ‫العراقيون يتعرضون لها من كمائن امليليشيات التى‬ ‫تقتل على الهوية‪ ،‬والتى ال يصبح بوسع الشخص‬ ‫العادى أن ينجو منها دون أن يغرق فى غيبوبة‬ ‫السكر وفقدان الوعى‪ ،‬وهنا جند الرواية تعتمد‬ ‫فــى ســردهــا على التحليل النفسى االجتماعى‪،‬‬ ‫لكنها تولى أهمية خاصة للجوانب الفنية‪ ،‬حيث‬ ‫يذكر يونس النحاس الــذى شغل عواطف عفاف‬ ‫قبل هجرتها «أنها كانت تتشاجر مع ما تراه قبيحاً‬ ‫فى املكان قائلة‪ :‬إننا نستنسخ البشاعة‪ ،‬فاجلمال‬ ‫ليس ضرورياً‪ ،‬وهذا ما نراه صباح مساء‪ ،‬فنجارى‬ ‫األوروبيني وفنون احلضارة الغربية‪ ،‬وبسبب غيابنا‬ ‫هــذا نكتفى باالستحواذ على رؤاه ــم اجلــاهــزة‪،‬‬ ‫ونقلدهم بطريقة تــدعــو لــلــرثــاء‪ ،‬واحلقيقة أن‬ ‫اإلنسان فى بلدنا ال رغبة فعلية لديه فى كثير‬ ‫مما يقتنى ويعاشر‪ ،‬فغياب اجلانب اجلمالى يؤدى‬ ‫إلــى الضجر‪ ..‬القبح ليس نقيض اجلــمــال‪ ،‬إمنا‬ ‫األلم‪ ،‬والعني غير املتدربة على اجلمال ال ترى وال‬ ‫حتس به سواء حضر أو غاب»‪ ،‬هذا الوعى العميق‬ ‫بضرورة التمرس والتدريب على ثقافة اجلمال‬ ‫املؤسسة لكل الفنون اللغوية والبصرية والسمعية‬ ‫هو فى جوهره التحرير احلقيقى للطاقة اإلنسانية‪،‬‬

‫وهو ما ميثل جوهر احلضارة التى ال تنتمى إلى‬ ‫مكان واحد بل هى ملك للجميع وإذا كان الطابع‬ ‫الغالب على الرواية هو رؤية الذات اجلماعية فإن‬ ‫ذلك يتم عبر مصفاة الذوات الفردية كما الحظنا‬ ‫من خــال النماذج املــوزعــة بإيقاع منسجم على‬ ‫الفصول املتتالية‪ ،‬فإذا ما برزت عفاف ذاتها فى‬ ‫الفصول األخيرة جتلت لنا بطريقة فلسفية وفنية‬ ‫أبعاد هذه املآسى الفردية كما تتكثف فى الوجدان‬ ‫اإلنسانى فيقترن اإلبداع باجلنون‪.‬‬ ‫حتكى عفاف عن حبيبها الفرنسى «كيوم» الذى‬ ‫ساعدها فى االشتراك فى معرض تشكيلى جماعى‬ ‫أقيم فى أحد قصور باريس‪ ،‬ثم خاضت معه أعنف‬ ‫جتربة عشق نزعتها من عذرية الشرقيات املعهودة‪،‬‬ ‫حيث يتم التنازل بالتدريج عن اإلحساس باإليالم‬ ‫والعناء وتشرح عالقتها باللغة واحلب بشكل باهر‬ ‫قائلة‪« :‬تهجرنا اللغة األولى فال يقف على طرف‬ ‫اللسان إال تأرجح الوالدين ككائنات مأزومة لغو ًّيا‪،‬‬ ‫كنت هكذا وأنــت تلتقى بى فأكف عن مخاطبة‬ ‫ومناداة بلدى وأسجل جملى لالسم املجهول (كيوم‬ ‫فيليب) لتصبح أنت أيها الرجل احلسن االستنساخ‬ ‫فى فأوقع بك ما يلزم من‬ ‫والتنفيذ غرمي بلدى ّ‬ ‫شطحات االبتهاج وأدعك وحدك تستنتج املعنى‪..‬‬ ‫كنا أكثر من اثنني‪ ،‬من اآلن وصاعداً‪ ،‬وفى أحسن‬ ‫األحوال نردد‪ :‬ما الفائدة؟ فال ميكن أن نكتب اسم‬ ‫بلدينا دون أن يضحى أحدنا بخياله وبلغته‪ ،‬ودومنا‬ ‫تكرار منى لم أتخبط فى هجرك‪ ،‬وال أنفقت عليك‬ ‫سقمى كله»‪.‬‬ ‫قضت عفاف حلظات االنصهار الوجدانى‬ ‫الذى تتوحد فيه أنفاس العشاق فى نفس واحد‬ ‫مكثف وعنيد يقاوم االزدواج‪ ،‬وتنشد فى سرها‬ ‫متعلقة بــأهــداب لغتها أبياتًا مــن الشعر التى‬ ‫تعمر ذاكرتها كعراقية أصيلة‪« ،‬أى ســر فيك‬ ‫لــســت أدرى كــل مــا فــيــك مــن األسـ ــرار يــغــرى‪/‬‬ ‫خطر ينساب من مفتر ثغر‪ /‬فتنة تعصف من‬ ‫لفتة نــحــر»‪ ،‬مستحضرة شــعــر نــاجــى وصــوت‬ ‫عبدالوهاب لتغازل به حبيبها الفرنسى الذى كان‬ ‫أولى به أن يتغزل بها‪ ،‬لوال أنها تعبر بصدق عما‬ ‫فى نفسها هى أكثر مما تتمثله‪ ،‬ثم تتساءل عن‬ ‫جدوى كل ذلك وعن أهمية سرد التجارب وكتابة‬ ‫الروايات لتنتهى إلى أنه «بفضل هذه الروايات‬ ‫تعرفت وتفهمت عمى وأبى وأخى وأفراد أسرتى‬ ‫جميعاً‪ ،‬صحيح أن الروايات ال حتسن املعيشة‬ ‫وال جتــنــب الــتــفــاهــة وال املــهــانــة‪ ،‬لكنها جتعل‬ ‫حلياتنا بعض املعنى» ومــع أن الكاتبة مزجت‬ ‫اإلبداع باجلنون‪ ،‬لكن ما شفّت عنه هذه الرواية‬ ‫من نهج طليعى أثير‪ ،‬وما حفلت به تقنياتها من‬ ‫شعرية بالغة التأثير‪ ،‬وما ظفرت به من تقدير‬ ‫جلنة حتكيم جــائــزة البوكر العربية فوضعتها‬ ‫فى القائمة القصيرة‪ ،‬كل ذلك يجعل أى جهد‬ ‫يبذله القارئ ليتلقى شحنتها اجلمالية الدافقة‬ ‫وداللتها الوطنية الصادقة ورسالتها اإلنسانية‬ ‫العميقة وع ًدا مبزيد من املعرفة واملتعة واإلبحار‬ ‫فى عوالم اإلبداع املهجرى اخلصيب‪.‬‬

‫*‬

‫حسني شبكشى‬ ‫نقال عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫الخطاب اإلعالمى والرقص المحترم!‬ ‫ف ــى بــعــض الـ ــروايـ ــات األدب ــي ــة أو بــعــض املــشــاهــد‬ ‫السينمائية جمل حوارية عبقرية على لسان أبطالها‬ ‫تُغنيك عن سرد طويل لتوصيف ما تقصد‪ .‬ففى فيلم‬ ‫«الراقصة والطبال» الذى أُنتج عام ‪ 1984‬وكتب احلوار‬ ‫فيه مصطفى محرم‪ ،‬توجد جملة حوارية رائعة على‬ ‫لسان أحمد زكى الذى يقوم بدور الطبال موجهاً حديثه‬ ‫إلى نبيلة عبيد التى تقوم بدور الراقصة‪ ،‬فيقول لها‪:‬‬ ‫«افهمينى‪ ،‬أنــا ع ــاوز أعــمــل منك رقــاصــة محترمة»‪،‬‬ ‫تذكرت هذا املشهد احلوارى وأنا أتابع احلال اإلعالمى‬ ‫ُ‬ ‫فى العالم العربى فى الكثير من وسائله‪ ،‬وإن كانت نفس‬ ‫العلّة قد أصابت وسائل إعالمية معروفة حول العالم‬ ‫أيضاً‪ .‬العالقة بني اإلعالم والسياسة كانت دوماً شائكة‬ ‫ومضطربة منذ انــطــاق أول صحيفة‪ ،‬الــتــى صــدرت‬ ‫بشكل أسبوعى فى أملانيا عام ‪ ،1604‬وصوالً إلى أشكال‬ ‫اإلعالم املوجود اليوم على وسائل التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫احترمت الدساتير الغربية حرية الكلمة وحق التعبير‪،‬‬

‫بل زادت فى التعبير عن أهمية مكانتها بــأن أطلقت‬ ‫عليها مسمى السلطة الرابعة‪ .‬وكــان املشرعون دومـاً‬ ‫ما يخشون من «توسع» نفوذ ّ‬ ‫ملك الصحف والوسائل‬ ‫اإلعالمية إلــى حد اخلطر «بحيث يؤثر ويوجه الــرأى‬ ‫الــعــام بشكل غير عـــادل»‪ ،‬وهــو مــا أش ــار إلــيــه الفيلم‬ ‫الــهــولــيــوودى الشهير «املــواطــن كــن» الــذى تطرق إلى‬ ‫اتساع نفوذ الناشر الكبير ويليام هيرست وقتها‪ .‬وش ّكل‬ ‫ويليام هيرست حلماً للكثيرين ممن جاءوا بعده لتظهر‬ ‫أسماء مثيرة للجدل مثل كونراد بالك الناشر األسبق‬ ‫لصحيفة «الديلى تليغراف» البريطانية اليمينية‪ ،‬والذى‬ ‫خرج من مهامه فى الصحيفة إثر فضيحة مالية جنائية‬ ‫شهيرة‪.‬‬ ‫وهناك الناشر روبرت ماكسويل مالك صحيفة «الديلى‬ ‫ميرور» الشعبية والواسعة االنتشار‪ ،‬الــذى كانت لديه‬ ‫عالقات مقربة ومشبوهة مع أجهزة استخبارات عاملية‪،‬‬ ‫والذى ُوجد مقتوالً على يخته فى عرض البحر املتوسط‬

‫فى جرمية بقيت بال متهم حتى اليوم‪ .‬وطبعاً ال ميكن‬ ‫إغــفــال النمو األخطبوطى للناشر األســتــرالــى األصــل‬ ‫روبــرت مــردوخ‪ ،‬الــذى ميتلك أهم العالمات الصحفية‬ ‫والتليفزيونية فى معظم دول العالم‪ ،‬وأسهم فى صعود‬ ‫اليمني السياسى املتطرف وكــان منبره املفضل‪ .‬وقدم‬ ‫«رأياً بدي ً‬ ‫ال» حسب قوله ولكنه فى احلقيقة فى الكثير‬ ‫مــن األحــيــان يطبق عملياً املقولة املشهورة ملستشارة‬ ‫الــرئــيــس األمــريــكــى دونــالــد تــرمــب‪ ،‬الــســيــدة كيلى آن‬ ‫كونواى‪ ،‬عندما قالت‪« :‬هناك حقيقة بديلة»‪.‬‬ ‫ش ّكل اإلجناز الصحفى األشهر للصحفيني املبتدئني‬ ‫وقتها بــوب وودوارد وك ــارل بيرنستني ومعهما رئيس‬ ‫التحرير األسطورى بن برادلى‪ ،‬فى صحيفة «واشنطن‬ ‫بوست»‪ ،‬الذى كشف عن فضيحة «ووترجيت» وتسبب فى‬ ‫استقالة الرئيس ريتشارد نيكسون‪ ..‬ش ّكل هذا اإلجناز‬ ‫حتدياً للمهنة وممــن يعمل فيها‪ ،‬فأصبح هناك سباق‬ ‫محموم لتحقيق «اإلجن ــاز» وانتشرت بذلك الصحافة‬

‫الفضائحية‪ ،‬التى كانت الغاية منها رفع التوزيع وزيادة‬ ‫العوائد اإلعالنية‪ .‬وتسببت هذه الواقعة ‪-‬واقعة إجناز‬ ‫فضيحة «ووتــرجــيــت» الصحفية‪ -‬فــى إيــصــال مستوى‬ ‫الثقة بني الناس واإلعــام إلى مستويات غير مرتفعة‪،‬‬ ‫وتبعتها إجنازات متعددة مثل الكشف عن أسرار حرب‬ ‫فيتنام وغزو العراق وصفقات الفساد وغير ذلك‪.‬‬ ‫اآلن هناك مخاوف عظيمة على دور اإلعــام كعني‬ ‫رقابية ناقدة على السلطات واملجتمع‪ ،‬بسبب ما يحصل‬ ‫من نشر صريح وتشجيع واضح لتبنى «أفكار مؤامراتية»‬ ‫كسردية تشرح فيها أهم األحداث‪ ،‬واتهام أى خبر موثق‬ ‫يدحض هــذا الطرح بأنه نتاج «أخبار كــاذبــة»‪ .‬ولذلك‬ ‫تأتى مقولة بيل مويرز‪ ،‬أحد أهم اإلعالميني فى التاريخ‬ ‫عدها الكثيرون مبثابة‬ ‫األمريكى لتثير االهتمام والتى ّ‬ ‫ناقوس إنذار عندما قال‪« :‬ال يوجد أى نضال أكثر أهمية‬ ‫ألجــل الدميقراطية األمريكية مــن تأمني إعــام حر‪،‬‬ ‫متنوع ومستقل‪ .‬الصحافة احلرة هى قلب هذا النضال»‪.‬‬

‫صحيفة «نيويورك تاميز» رفعت منذ تأسيسها شعاراً‬ ‫بسيطاً ولكنه ذو مغزى مهم وهــو «كــل األخــبــار قابلة‬ ‫للنشر»‪ ،‬وهــى بــذلــك رســمــت اخلــط والنهج «املتوقع»‬ ‫منها ومــن سائر الــوســائــل اإلعــامــيــة‪ .‬ولكن القطبية‬ ‫السياسية املتشنجة انتقلت إلــى الساحة اإلعالمية‪،‬‬ ‫وحتـــول بــعــض جنــومــهــا مــن محللني مــوضــوعــيــن إلــى‬ ‫رؤساء رابطة مشجعني‪ ،‬مما أفقدهم املوضوعية متاماً‪.‬‬ ‫وطبعاً على الصعيد العربى كانت قدمياً تسيطر عقدة‬ ‫محمد حسنني هيكل وا ّدعاء القرب من صاحب القرار‬ ‫السياسى‪ ،‬ثم حتول املوضوع إلى عقدة الرى كينغ وأوبرا‬ ‫وينفرى مع االنتشار الهائل للبرامج احلوارية‪.‬‬ ‫ظــهــور حــالــة الــفــوضــى فــى اخلــطــاب اإلعــامــى هو‬ ‫انعكاس صريح للوضع السياسى املتشنج فــى العالم‬ ‫عموماً‪ ،‬مما جعل وسائل التعبير أشبه بأكياس للمالكمة‬ ‫للتنفيس عن اليأس والغضب‪.‬‬ ‫* إعالمى ورجل أعمال سعودى‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫يوميات أسبوع‬

‫اجلمعة‪ :‬مهرجان األلــوان الــذى عقده‬ ‫اخلالق‪ ،‬جل فى عاله‪ ،‬فى أعماق البحار!‪،‬‬ ‫هل تدرك األسماك امللونة كم هى جميلة‬ ‫وفاتنة وتسبى القلوب؟‪ ،‬هل لديها فكرة‬ ‫عن العبقرية الكامنة فى تناسق ألوانها‬ ‫البديعة؟‪.‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫السبت‪ :‬متى يكف النصابون عن إرسال‬ ‫اخلطابات اإللكترونية التى تؤكد فوزى‬ ‫مبائة مليون دوالر؟‪ ،‬أو هذه السيدة التى‬ ‫تــشــدد على اتصالى بها ألنــهــا اكتشفت‬ ‫فــجــأة ك ــم أنـــا رائـ ــع وســـاحـــر!‪ .‬م ــا زال‬ ‫النصابون يتكاثرون كالصراصير وميألون‬ ‫بريدنا اإللكترونى بــالــهــراء!‪ ،‬فهل تعنى‬ ‫مثابرتهم طــوال هــذه السنني أن هناك‬ ‫من يصدقهم؟‪ ،‬وهل يوجد فى أيامنا من‬ ‫يصدق أن السماء متطر كتاكيت؟‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫األحـــــد‪ :‬ي ــت ــردد حــالــيــا ســــؤال صعب‬ ‫اإلجابة‪ :‬بصرف النظر عن حكم الدين فى‬ ‫حجاب املرأة‪ ،‬هب أن فتاة محجبة أرادت‬ ‫أن تخلع حجابها‪ ،‬فهل مينعها اخلــوف‬ ‫املجتمعى من ردة الفعل التى ستكون غالبا‬ ‫سلبية؟‪ .‬مبعنى آخر‪ :‬هل ترتدى احلجاب‬ ‫لتنال رضا املجتمع أم لتنال رضا خالقها‪،‬‬ ‫جل فى عاله؟‪.‬‬ ‫السؤال فى رأيى ال تسهل إجابته‪ .‬اإلجابة‬ ‫السهلة والتلقائية أن ارتـــداء احلجاب‬ ‫أو خلعه يجب أن يكون حرية شخصية‬ ‫لــلــمــرأة ال تــتــأثــر بــالــضــغــوط املجتمعية‪.‬‬ ‫والــعــبــادة‪ -‬من الناحية الشرعية‪ -‬يجب‬ ‫أن تكون موجهة هلل فحسب‪ .‬فــإذا كانت‬ ‫تــرتــدى احلــجــاب ملــجــرد تــفــادى انــتــقــاد‬ ‫املجتمع‪ ،‬أو الصطياد عريس‪ ،‬أو إلرضاء‬ ‫زوج‪ ،‬أو أيا كان السبب إال طاعة خالقها‬ ‫تعالى‪ ،‬فمن األفضل أن تخلعه!‪ ،‬ألن اهلل‬ ‫بنص احلديث الشريف‪ -‬أغنى الشركاء‬‫عن الشرك!‪ ،‬وأى عمل يوجه لغير وجهه‬ ‫الكرمي غير مقبول‪.‬‬ ‫هــذه كما قلت اإلجــابــة السهلة‪ ،‬لكن‬ ‫األمر ليس بهذه البساطة‪ ،‬فهناك وجهة‬ ‫نــظــر أخـ ــرى‪ ،‬وه ــى أن تــكــويــن رأى عــام‬ ‫فاضل يساعدنا على التغلب على ضعف‬ ‫أنفسنا‪ ،‬ومــن ذلــك جــاء األمــر باملعروف‬ ‫والنهى عن املنكر‪ ،‬فنفوسنا ضعيفة أمام‬ ‫أهوائها ومن ثم وجبت حمايتها‪.‬‬ ‫أذكــر حديثا طريفا دار بــن صديقى‬ ‫الكاتب الراحل أحمد خالد توفيق وبني‬ ‫وال ــده رحمهما اهلل‪ .‬وك ــان وال ــده رجال‬ ‫( ُك ّبره)‪ ،‬مثقفا كما يجب أن تكون الثقافة!‪،‬‬ ‫رجال (شيك) وجنتلمان‪ ،‬ويعرف األصول‪.‬‬ ‫عاش عمره للقراءة واملثل العليا وينتظر‬ ‫من ابنه أن يكون على مثاله‪ .‬وفى حوار‬ ‫محتدم قال البنه ‪-‬وكــان مراهقا وقتها‪-‬‬ ‫إن النواهى يجب أن تكون نابعة من نفس‬ ‫اإلنسان وليس من اخلارج‪ ،‬هب أنك نزلت‬ ‫الشارع فشاهدت بيت دعارة‪ ،‬أتدخله؟‪ ،‬أو‬ ‫وجــدت امــرأة جميلة تدعوك للمضاجعة‬ ‫أتضاجعها؟‪ ،‬قالها وال ــده فــى استنكار‬ ‫شديد‪.‬‬ ‫طبعا لــن أحدثكم عــن الضحك الــذى‬ ‫ضحكه ه ــذان املــراهــقــان الــوغــدان (أنــا‬ ‫وهـ ــو) عــنــدمــا روى لــى ه ــذه احلــكــايــة‪.‬‬ ‫واتفقت آراؤنا أنه من األفضل أن يحمينا‬ ‫املجتمع مــن ضعفنا الــبــشــرى!‪ ،‬طبعا ال‬ ‫أقصد املــقــارنــة بــن خطيئة الــزنــا وخلع‬ ‫احلــجــاب‪ ،‬وال خطر هــذا ببالى!‪ ،‬ولكنى‬ ‫أعــنــى أن خــوفــنــا مــن اســتــنــكــار املجتمع‬ ‫يحمينا بالفعل من كثير من الشرور‪.‬‬

‫عامل يتخلص من نجله لسوء سلوكه وإدمانه المخدرات‬ ‫‪9‬مريض نفس ًيا ينهى حياة والديه طع ًنا بـ«سكين» لتعرضه لحالة هياج بالقليوبية‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وأشرف غيث والقليوبية‪-‬‬ ‫عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫كشفت أجهزة األمن‪ ،‬أمس‪ ،‬غموض العثور على‬ ‫جثة شاب بها طعنات «سكني»‪ ،‬بجانب أحد الطرق‬ ‫بالعاشر من رمضان بالشرقية‪ ،‬تبني من التحريات‬ ‫أن والده وراء ارتكاب الواقعة لسوء سلوك املجنى‬ ‫عليه وإدمانه املخدرات‪ ،‬كما متكنت أجهزة األمن‬ ‫بالقليوبية من السيطرة والتحفظ على «عاطل»‬ ‫يعانى من مرض نفسى‪ ،‬بعدما أنهى حياة والديه‬ ‫طعنًا بالسكني عقب إصابته بحالة «هياج»‪.‬‬ ‫فــى الشرقية تلقى ضــبــاط مــركــز أبــو حماد‬ ‫ً‬ ‫بالغا بالعثور على جثة «عاطل» ‪ 36 -‬سنة‪ -‬له‬ ‫معلومات جنائية‪ ،‬وبها جرح طعنى‪ ،‬على جانب‬ ‫طريق بدائرة املركز‪ ،‬وأسفرت جهود فريق البحث‬ ‫املشكل برئاسة قطاع األمن العام‪ ،‬حتت إشراف‬ ‫اللواء عالء الدين سليم‪ ،‬مساعد الوزير لقطاع‬ ‫األمن العام‪ ،‬ومبشاركة مباحث الشرقية‪ ،‬عن أن‬ ‫املجنى عليه يعانى من انفصام فى الشخصية‬ ‫نتيجة تعاطيه املواد املخدرة ويتردد على إحدى‬ ‫العيادات النفسية للعالج‪ ،‬وأن والده «عامل»‪59 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬وراء ارتكاب الواقعة‪.‬‬ ‫بتقنني اإلج ـ ــراءات مت اســتــهــدافــه مبــأمــوريــة‬ ‫أسفرت عن ضبطه‪ ،‬وبالتحريات اعترف بارتكابه‬ ‫الواقعة‪ ،‬وقرر أنه تخلص من جنله لسوء سلوكه‬ ‫وإدمانه تعاطى املــواد املخدرة واعتياده سرقته‬ ‫ووالدته أكثر من مرة‪ ،‬وأنه أعد لذلك «سكينا»‬

‫املتهم بقتل جنله‬

‫وتوجه صحبة املجنى عليه إلى املستشفى وعقب‬ ‫توقيع الكشف الطبى عليه بالعيادة ومغادرتهما‬ ‫وسيرهما بالطريق طلب من جنله الدخول معه‬ ‫ملزرعة موالح مجاورة للمستشفى بزعم أخذ مبلغ‬ ‫مالى من مالكها‪ ،‬وأثــنــاء دخولهما املــزرعــة قام‬

‫املتهم بطعنه عدة طعنات بالسكني‪ ،‬ولدى محاولته‬ ‫الهرب متكن من اللحاق به وتعدى عليه بالضرب‬ ‫بقطعة حجر على مؤخرة رأســه محدثاً إصابته‬ ‫التى أودت بحياته‪ ،‬ومت ضبط السكني‪ ،‬وحترر‬ ‫محضر وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬

‫وفى القليوبية‪ ،‬أنهى عاطل حياة والديه طعنًا‬ ‫بـ«سكني» عقب تعرضه حلالة هياج نتيجة إصابته‬ ‫مبرض نفسى‪ ،‬ومت السيطرة عليه مبعرفة رجال‬ ‫األمن والتحفظ عليه حتت تصرف النيابة العامة‪،‬‬ ‫ومت نقل اجلثتني إلى مستشفى القناطر اخليرية‪،‬‬ ‫وقــررت النيابة انتداب أحد األطباء الشرعيني‬ ‫لفحص اجلثتني والتحفظ على األداة املستخدمة‬ ‫فى احلادث‪.‬‬ ‫تلقى اللواء فخر العربى‪ ،‬مدير أمن القليوبية‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من مأمور مركز القناطر اخليرية‪ ،‬بتلقيه‬ ‫ً‬ ‫بالغا من األهالى‪ ،‬بقيام شخص مريض نفسيا‬ ‫بطعن والــديــه بسكني‪ ،‬وأنــه فى حالة هياج وال‬ ‫ميكن السيطرة عليه‪.‬‬ ‫انتقلت قوة أمنية إلى مكان البالغ ومتكنت من‬ ‫السيطرة على املتهم‪ ،‬وتبني أنه يدعى «م‪.‬م»‪30 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬عاطل‪ ،‬ويعانى من مرض نفسى‪ ،‬وأنه دخل‬ ‫أحد املراكز النفسية للعالج أكثر من مرة‪ ،‬ويوم‬ ‫احلــادث نشبت بينه وبني والــده ووالدته مشادة‬ ‫أصيب خاللها بحالة نفسية سيئة وأخذ يهذى ثم‬ ‫أمسك بسكني وطعن والده ‪ 72‬سنة‪ ،‬باملعاش‪ ،‬ثم‬ ‫طعن والدته ‪ 61‬سنة‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬محد ًثا إصابتهما‬ ‫التى أودت بحياتهما‪ ،‬وظل يتحرك داخل الشقة‬ ‫ممسكا بالسكني وهو يهذى بكالم غير مفهوم‪،‬‬ ‫حتفظت الــقــوة األمــنــيــة عــلــى املــتــهــم والــســاح‬ ‫املستخدم‪ ،‬ومت اصطحابه إلى ديوان عام املركز‬ ‫وتهدئته حلني العرض على النيابة العامة‪.‬‬

‫القبض على «فنى كهرباء» تالعب «األموال العامة» تطلب تحريات‬ ‫فى العدادات بـ«ريموت كنترول» األمن عن اختفاء «كأس إفريقيا»‬ ‫‪ 9‬المتهم تحكم فى االستهالك وارتكب ‪ 14‬واقعة‬

‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫املتهم بعد ضبطه‬

‫ألقت أجهزة األمــن القبض على «فنى كهرباء»‬ ‫مفصول‪ ،‬قــام بتركيب دوائــر إلكترونية للعدادات‬ ‫مسبوقة الدفع‪ ،‬يتم من خاللها التحكم فيها عن بعد‬ ‫عن طريق «رميــوت كنترول»‪ ،‬وساعد أصحابها فى‬ ‫استهالك الكهرباء دون دفع قيمته مقابل حصوله على‬ ‫مبالغ مالية‪ ،‬ومت ضبطه واعترف بارتكابه ‪ 14‬واقعة‪،‬‬ ‫وتولت النيابة التحقيق‪ .‬وردت معلومات ملفتشى قطاع‬ ‫األمن العام‪ ،‬وبالتنسيق مع إدارة البحث اجلنائى فى‬ ‫اإلدارة العامة لشرطة الكهرباء‪ ،‬مفادها قيام «فنى‬ ‫بشركة الكهرباء»‪ 38 ،‬سنة‪ ،‬بتركيب دوائر إلكترونية‬ ‫للعدادات مسبوقة الدفع‪ ،‬يتم من خاللها التحكم‬ ‫فيها عن بعد عن طريق رميــوت كنترول‪ .‬وأضافت‬ ‫التحريات أن هذه املخالفات تؤدى إلى فصل اجلهد‬

‫طلبت نيابة األمــوال العامة العليا حتريات األمن‬ ‫وطلب سماع عدد من املسؤولني اإلداريني باحتاد كرة‬ ‫القدم‪ ،‬لسؤالهم فى واقعة فقد االحتاد كأس بطولة‬ ‫األمم اإلفريقية لعام ‪ 2010‬من بني مقتنياته‪.‬‬ ‫وطلبت النيابة االستعالم‪ ،‬أمــس‪ ،‬من مسؤولى‬ ‫االحتـــاد عــن املــســؤولــن عــن حفظ تلك الــكــؤوس‬ ‫واملسؤول اإلدارى والقانونى عنه‪ ،‬وتسليم النيابة أى‬ ‫دفاتر أو مستندات تفيد بحركة تسلم وتنقل الكؤوس‪،‬‬ ‫بعد إيداعه فى االحتاد عقب حصول املنتخب املصرى‬ ‫لكرة القدم عليه‪ .‬كــان املستشار حمادة الصاوى‪،‬‬ ‫النائب العام‪ ،‬أحال ملف القضية إلى نيابة األموال‬ ‫العامة العليا‪ ،‬بعد أن خاطبت وزارة الشباب والرياضة‪،‬‬ ‫بعد ما أُثير باملواقع املختلفة من فقد بعض املقتنيات‬ ‫من االحتاد‪« -‬النيابة العامة» مبا انتهت إليه اللجنة‬

‫املشكلة مبعرفتها من التفتيش على االحتاد‪ ،‬وتبينها‬ ‫فقد الكأس املذكورة‪ ،‬وتضارب األقوال بني مسؤولى‬ ‫االحتــاد حــول أسباب فقدها‪ ،‬بطلب التحقيق فى‬ ‫الواقعة‪ .‬وأحالت الوزارة امللف اخلاص بفقدان بعض‬ ‫املقتنيات من مخازن احتاد الكرة إلى النائب العام‪ ،‬فى‬ ‫ضوء ما تضمنه التقرير الصادر عن جلنة الفحص‬ ‫املشكلة من املعنيني بوزارة الشباب والرياضة‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى ضوء استمرار عمل جلان الفحص‬ ‫بالوزارة فى مختلف الهيئات الرياضية لرفع التقارير‬ ‫اخلاصة بأى مخالفات‪ ،‬متهيداً إلحالتها إلى النيابة‬ ‫العامة إلعمال شؤونها نحو اتخاذ اإلجراءات القانونية‬ ‫الواجبة فى هذا الشأن‪ .‬وكشفت التحقيقات التى‬ ‫أجرتها اللجنة املشكلة من وزارة الشباب والرياضة‬ ‫اختفاء نسختني لكأس األمم اإلفريقية‪ ،‬والسيوف‬ ‫والدروع املهداة ملجالس إدارات اجلبالية املتعاقبة‪.‬‬

‫أمر املستشار نبيل أبوزينة‪ ،‬املحامى العام لنيابات‬ ‫البحر األحمر‪ ،‬أمس‪ ،‬بإحالة إمام مسجد بالغردقة‬ ‫إلــى محكمة اجلنايات‪ ،‬التهامه بهتك ِعرض‬ ‫طفل داخل محل إقامته بعد ثبوت التهمة‬ ‫ضــد املــتــهــم‪ ،‬واعــتــرافــه بــالــواقــعــة خالل‬ ‫التحقيقات‪ .‬وتعود تفاصيل الواقعة إلى‬ ‫حترير أهــالــى طفل باملرحلة اإلعــداديــة‬ ‫محض ًرا بقسم شرطة ثان الغردقة‪،‬‬ ‫يتهمون فيه «ح‪ .‬م»‪ ،‬إمام مسجد‪،‬‬ ‫بهتك ِع ــرض جنلهم والتعدى‬ ‫عليه جنس ًيا بعد انتهاء درس‬ ‫حتفيظ ال ــق ــرآن باملسجد‪،‬‬ ‫داخـــل الــغــرفــة املخصصة‬ ‫لــه‪ .‬وكشف مصدر أمنى‬

‫أن الواقعة حدثت بأحد مساجد الغردقة‪ ،‬حيث‬ ‫أبلغ الطفل أسرته‪ ،‬فتوجهوا إلى قسم شرطة ثان‬ ‫الغردقة لتحرير محضر بالواقعة‪ .‬وتبني أن إمام‬ ‫املسجد طلب من الطفل أن يصطحبه إلى استراحته‬ ‫عقب انتهاء درس حتفيظ الــقــرآن باملسجد‪،‬‬ ‫وعندما وصــل إلــى االستراحة‪ ،‬أغلق اإلمــام‬ ‫الباب وتعدى عليه‪ ،‬وعقب تقنني اإلجراءات مت‬ ‫ضبطه مبعرفة األهالى‪ ،‬ومت حترير محضر‬ ‫بالواقعة‪ ،‬وقررت النيابة العامة حبسه‬ ‫والتجديد له حتى متت إحالته إلى‬ ‫محكمة اجلنايات‪ .‬وكان الدكتور‬ ‫محمد مختار جمعة‪ ،‬وزيــر‬ ‫األوقـــــاف‪ ،‬قــد ق ــرر فصل‬ ‫وإنهاء خدمة اإلمام املتهم‬ ‫الصاوى‬ ‫بشكل نهائى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد شلبى‪:‬‬

‫إحالة إمام مسجد بالغردقة لـ«الجنايات»‬ ‫التهامه بالتعدى الجنسى على طفل‬

‫عن دائرة العداد‪ ،‬وعدم احتساب االستهالك الصحيح‬ ‫على الرغم من توصيل التيار الكهربائى للعداد‪ ،‬نظير‬ ‫حتصله على مبالغ مالية من املشتركني‪ ،‬ما يعد‬ ‫اختالسا وإهــدارا للمال العام واإلضــرار باالقتصاد‬ ‫القومى للبالد‪ .‬عقب تقنني اإلجراءات‪ ،‬مت استهدافه‬ ‫مبأمورية‪ ،‬برئاسة اللواء عالء الدين سليم‪ ،‬مساعد‬ ‫وزير الداخلية لقطاع األمن العام‪ ،‬ومبشاركة مفتشى‬ ‫القطاع وضباط اإلدارة العامة ملباحث اجليزة‪ ،‬أسفرت‬ ‫عن ضبطه‪ ،‬مبواجهته مبا توصلت إليه التحريات أقر‬ ‫بصحتها واعترف بارتكابه ‪ 14‬واقعة بنطاق محافظة‬ ‫اجليزة‪ ،‬معلنا قيامه بفصل ملبة األعطال اخلاصة‬ ‫بالعدادات لعدم معرفة عما إذا كان مت التالعب فيها‬ ‫من عدمه‪ ،‬ومت بإرشاد املتهم ضبط العدادات والدوائر‬ ‫الكهربائية والرميوت كنترول اخلاص بكل منها‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫سكر ًة أما َم جرع ِة ِفكر‬

‫وجلست أُف ّكر مل ّياً‪َ ،‬م ْن ا ّلذى سيتحمل ك ّل هذه الكآبة التى‬ ‫ُ‬ ‫متض ُغ جوفى؟‪َ ،‬م ْن ا ّلذى سيتحمل هذه احلساسية املُفرِ طة؟‬ ‫وأدرى أ ّنه ال أحد‪ ،‬وأدرى أ َّن الطري َق طوي ُل‪ ،‬أدرى أ ّنه ال أحد‬ ‫بقيت غامِ ضة‪ ،‬خرساء‪ ،‬بكماء‪ ،‬ال حو َل وال قوة‬ ‫سيفه ُمنى َف ُ‬ ‫حد‬ ‫منّى‪ ،‬وأدرى أشيا ًء كثيرة ال يدريها احلول‪ ،‬وك ّل هذا على ِ ّ‬ ‫سأكتب لك ك ّل حرف‪،‬‬ ‫علمى دِ را ّيــة‪ .‬آهٍ يا قلبى املسكني‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫وتدرى أ ّنه كل حرف يخر ُج من قلمِ ى ممزو ٌج بسوداو ّيةِ ُح ِ ّبك‪،‬‬ ‫دب معك أنت ال سبيل‬ ‫كــأ َّن‬ ‫هب وما َّ‬ ‫إحساس الدنيا ِبا َّ‬ ‫َ‬ ‫لى غيرك‪ ..‬أنت السبيل‪ ،‬أنت الوجهة أنت الرؤية َوالدِ را ّية‪.‬‬ ‫وأدرى أشيا ًء كثيرة ال دِ را ّية لك بها‪ ،‬لو أ ّنك تدرى‪ ،‬لو أ ّنك‬ ‫أسئلة كثيرة ُ‬ ‫ٍ‬ ‫يقف حرفى فى خطو ِة قلم أنعى‬ ‫تدرى! على‬ ‫َ‬ ‫أنعيك فى قلبِى‪ ،‬أنعى‬ ‫ُح ّبنا الغبى‪ ،‬أنعى الوهم َوالذكرى‪،‬‬ ‫أقف ُمترددةَ ا ُ‬ ‫قلبى‪ ،‬وماذا بعد؟ ُ‬ ‫خلطى‪ ،‬أري ُد‪ ،‬ال أري ُد‪ ،‬ث َّم‬ ‫أزي ُح قدمى العرجاء مييناً يساراً‪ .‬سكر ًة أما َم جرعةِ فِ كر‪..‬‬

‫ُ‬ ‫تزحف نح َّوك ُت ّردنى من‬ ‫جننت بك‪ ،‬ساقى‬ ‫أ ّيا شاب قد‬ ‫ُ‬ ‫إرادة املنطق‪ُ ،‬ت ّردنى من األسئلة ُت ّردنى من الدِ را ّية‪ ،‬من‬ ‫الوجهة من الرؤية من القِ طار من السكة منك أنــت‪ ..‬أ ّيا‬ ‫جننت بك فى سبيلِ اخلطوة‪ ..‬فى سبيلِ الرعشة‪..‬‬ ‫شاب قد‬ ‫ُ‬ ‫باسم ك ّل العاشقني‪ ..‬باسمِ َك باسمِ ى‬ ‫احلب‬ ‫فى سبيلِ هذا‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫احلب ا ّلذى يجم ُعنا أحببتُك أنت أحببتُك يا َر ُجل!‪.‬‬ ‫باسم‬ ‫ِّ‬ ‫ِ‬ ‫اآله‪ ..‬اآلخ تقفان مذعورة‪ ..‬مذعورتا األمــل‪ ..‬مذعورتا‬ ‫الشعور مذعورتان‪ ،‬ال أدرى مِ ْن َم ـ ْن؟! ال أدرى السبب ال‬ ‫أدرى‪ ،‬ال أري ُد أن أدرى‪.‬‬ ‫فى سبيلِ خطوة‪ ..‬فى سبيلِ حــرف‪ ..‬فى سبيلِ ِحبر‪..‬‬ ‫على دِ را ّية‪ ..‬على دِ را ّية‬ ‫أحببتُك يا َر ُجل!‬ ‫هبة راغب الصالح‪ -‬ريف دمشق‪ -‬سوريا‬ ‫‪mhsallab2013@yahoo.com‬‬

‫الفكر املؤسسى من أهم نظريات‬ ‫اإلدارة احلديثة ويقصد به تنمية روح‬ ‫القيادة واإلدارة بني أقسام املؤسسة‪،‬‬ ‫واتخاذ أفضل القرارات التى حتقق‬ ‫مــصــالــح املــؤســســة بــفــكــر جــمــاعــى‬ ‫مستنير‪ ،‬ويعتبر الــفــكــر املؤسسى‬ ‫ً‬ ‫بديل عن نظريات القيادة واإلدارة‬ ‫القدمية التى تركز على املدير الفذ‬ ‫أو امللهم‪ ،‬الذى تقع على عاتقه كافة‬ ‫أعمال التطوير والنهوض باملؤسسة‪..‬‬ ‫ويعد الفكر املؤسسى ضرورة حتمية‬ ‫للمؤسسات التربوية التى تربى وتنشئ‬ ‫األجــيــال‪ ،‬وهــو مــا يتطلب استخدام‬ ‫الفكر املؤسسى لالستفادة من آراء‬ ‫كافة األقسام املتخصصة‪ ،‬والتى من‬ ‫شأنها اتخاذ القرار الصائب املناسب‬ ‫ملصلحة الطالب‪.‬‬ ‫ويتطلب الفكر املؤسسى فى العمل‬ ‫الــتــربــوى تنمية قــــدرات ومــهــارات‬ ‫رؤســاء األقسام وغرس روح االبتكار‬ ‫واإلجنــاز‪ ،‬وهو ما ينعكس باإليجاب‬ ‫على إبداعاتهم اإلداريــة والتنظيمية‬ ‫ملصلحة الطالب والعملية التعليمية‪.‬‬ ‫إن املؤسسات التربوية منتجها هم‬ ‫شباب املستقبل‪ ،‬ويجب علينا كتربويني‬ ‫غرس قيم الفكر املؤسسى مبا ينهض‬ ‫بالعملية التعليمية‪ ،‬ويقلل من األخطاء‬ ‫التى قد ينتجها الفكر الفردى وهو ما‬ ‫يرتقى مبؤسساتنا التربوية ويحقق‬ ‫صالح طالبنا وجودة تعليمنا‪.‬‬ ‫محاسب‪ /‬عمرو محمد جنيب طعيمة‬ ‫‪halasaid61@yahoo.com‬‬

‫دون أى ذنب اقترفوه‪ .‬بل يؤدون عملهم دون‬ ‫أى تقصير‪ ،‬وفقا لقولهم‪ .‬وجميعهم أرباب‬ ‫أسر‪ ،‬وال يجدون قوت من يعولونهم‪ .‬قدموا‬ ‫عدة شكاوى مبكتب العمل‪ ،‬واعترضوا كثيرا‬ ‫لكن دون جدوى‪.‬‬

‫اللواء خالد عبدالعال‪ ..‬محافظ القاهرة‬

‫■ محمد رمضان حسن أحمدى‪ ،‬مقيم بــحــجــة أنـــه مــدعــى ولــيــس م ــن ســكــان‬ ‫بغرفة بعشوائيات الطيبى أبوالريش‪ ،‬املنطقة‪ ،‬فى حني أن لديه ما يثبت أنه‬ ‫من السكان ومت حصره معهم‬ ‫السيدة زيــنــب‪ ،‬مــتــزوج ولديه‬ ‫مــنــذ الــبــدايــة‪ ،‬وفــقــا لزعمه‪.‬‬ ‫ط ــف ــان‪ .‬يــعــمــل أرزقــــــى‪ ،‬وال‬ ‫ول ــي ــس هـــو ف ــق ــط‪ ،‬بـــل مــعــه‬ ‫ميلك شيئا من حطام الدنيا‪.‬‬ ‫شقيقه أميــن‪ ،‬وعبدالرحمن‪،‬‬ ‫حتى قــوت يــومــه هــو وأســرتــه‬ ‫وهـــو م ــن ذوى االحــتــيــاجــات‬ ‫ال ميــلــكــه‪ .‬فــقــد يــغــدو الــيــوم‬ ‫اخلاصة‪ .‬وجميعهم لم يحالفه‬ ‫كله بحثا عنه‪ ،‬ويعود دون أن‬ ‫احلظ حتى اآلن فى احلصول‬ ‫يحصل عليه خالى الوفاض‪،‬‬ ‫عــلــى وحــــدة ســكــنــيــة‪ .‬لــذلــك‬ ‫عــلــى ح ــد ق ــول ــه‪ ،‬مت حــصــره‬ ‫يــرجــوكــم مــنــحــهــم وحــداتــهــم‬ ‫مرتني‪ ،‬منذ أكثر من سنة مع‬ ‫خالد عبدالعال‬ ‫السكنية أسوة بجيرانهم الذين‬ ‫بداية احلصر‪ ،‬لكن حتى اآلن‬ ‫لــم يستلم شيئا‪ ،‬بحجة ســقــوط اسمه استلموا وحــداتــهــم فــى املــرحــلــة األولــى‬ ‫مــن الكشف‪ .‬حــاول تقدمي أوراق ــه مرة مبساكن روضة السيدة زينب‪ .‬رحمة بهم‬ ‫أخــرى‪ ،‬أكثر من مــرة لكن دون جــدوى‪ ،‬وبظروفهم القاسية‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬

‫د‪ .‬منال عوض‪ ..‬محافظ دمياط‬

‫■ فــوزى محمد السعيد حسن سالمة‪،‬‬ ‫عــن أهــالــى مــديــنــة فــارســكــور مبحافظة‬ ‫دمــيــاط‪ ،‬متضرر من أعمال ردم املجرى‬ ‫املائى للنيل وبناء البيوت والعشش‪ ،‬وقيام‬ ‫أحــد األشــخــاص بعمل ممــرات على نهر‬ ‫النيل والتى تسمى خفية‪ ،‬وقام بزراعتها‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪Safia_mostafa_amin@yahoo.com‬‬

‫المصريون و«الطبطبة»!‬

‫يبدو أن معظم املصريني يبحثون عن‬ ‫الطبطبة والدلع منذ حوالى ‪ 15‬سنة‪،‬‬ ‫عندما القت أغنية نانسى عجرم «يا‬ ‫طبطب يا أدلع» جناحا كبيرا‪ .‬وحدث‬ ‫نفس النجاح وأكثر منه ألغنية الفنان‬ ‫اإلمــاراتــى حسني اجلسمى «بالبنط‬ ‫الــعــريــض» التى طرحت فــى األســواق‬ ‫قبل شهر‪ ،‬وحظيت بأكثر من ‪ 60‬مليون‬ ‫مشاهدة على اليوتيوب‪ ،‬وحتولت إلى‬ ‫تريند أو موضة على مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى!‪ ،‬كلمات أمين بهجت قمر‬ ‫املعبرة املؤثرة تتردد على ألسن الكبار‬ ‫ويتمايل على أحلانها الصغار‪ .‬فتسمع‬ ‫تــكــرار جــمــل‪« :‬آه لقيت الطبطبة»‪،‬‬ ‫«ضحتك فيها كهربا» و«قلب بيدلدق‬ ‫حــنــان» تتكرر فــى كــل مــكــان دون أن‬ ‫يصيبك امللل!‪.‬‬ ‫تــســاءلــت‪ :‬مل ــاذا القــت األغــنــيــة هذا‬ ‫النجاح؟‪ ،‬فالكاتب املصرى أمين بهجت‬ ‫قمر نفسه لم يكن يتوقع لها مثل هذا‬ ‫النجاح‪ ،‬وال امللحن حسني اجلسمى وال‬ ‫موزع املوسيقى املصرى توما‪ .‬أتصور‬ ‫أن هــذه األغنية خرجت للمستمعني‬ ‫فى الوقت املناسب‪ ،‬بعد شهور طويلة‬ ‫من الزهق وامللل واحلبسة فى البيوت‬ ‫واالحتياج للفرفشة والبعد عن النكد‬ ‫والروتني‪ .‬فجاء صوت حسني اجلسمى‬ ‫احل ــان ــى‪ ،‬ووجــهــه الــبــاســم الــصــبــوح‪،‬‬ ‫يصاحبه حلن مفرفش بنغمات جميلة‬ ‫أدخ ــل البهجة إلــى الــنــفــوس‪ ،‬والقــت‬ ‫األغنية كل هذه الشهرة واإلعجاب!‪.‬‬ ‫أعود ملوضوع «الطبطبة» وهى كلمة‬ ‫حتمل معانى كثيرة مــن تقدير وحب‬ ‫وحــنــان واهــتــمــام ودلـــع‪ .‬هــى مشاعر‬ ‫يحتاجها كل البشر‪ :‬يحتاجها الرجل‬ ‫واملـ ــرأة‪ ،‬يحتاجها الكبير والصغير‪،‬‬ ‫يحتاجها املــولــود والــشــيــخ‪ ،‬يحتاجها‬ ‫الــغــنــى والــفــقــيــر‪ ،‬يــحــتــاجــهــا املــريــض‬ ‫والصحيح‪ .‬ال يوجد شخص ال يحتاج‬ ‫للطبطبة وإال كان جمادا بال إحساس!‪.‬‬ ‫وليس ضــروريــا أن تكون الطبطبة‬ ‫بــلــمــس الــشــخــص أو بــالــتــربــيــت على‬ ‫كتفه‪ .‬فيمكن أن تكون الطبطبة برسم‬ ‫ابتسامة حانية على الشفاه‪ ،‬أو بإبداء‬ ‫لفتة كرمية‪ ،‬أو بتقدمي مجاملة رقيقة‪،‬‬ ‫أو باملساندة والتعاطف فى املحن‪.‬‬ ‫الــنــاس بسبب انشغالهم ومشاكل‬ ‫حياتهم‪ ،‬أصبحوا يفتقدون كثيرا من‬ ‫املشاعر التى ذكرتها‪ ،‬ويكتفون باقتناء‬ ‫أفخر وأغلى األشياء‪ ..‬وال يعرفون أن‬ ‫األشياء املادية يعتادها الشخص بعد‬ ‫فترة من امتالكها‪ ،‬فال يشعر بقيمتها‪.‬‬ ‫ولــكــن املــشــاعــر الــدافــئــة والــتــرابــط‬ ‫ب ــن أفـــــراد األســـــرة‪ ،‬ب ــن األقـــــارب‪،‬‬ ‫بني األصــدقــاء ال ميكن تعويضها إذا‬ ‫اختفت أو تالشت‪ ،‬كما أن االحتياج لها‬ ‫يزداد كلما تقدم العمر!‪.‬‬ ‫تبادل الطبطبة واحلنان واملشاعر‬ ‫أصــبــح شحيحا بسبب ســرعــة دوران‬ ‫احلياة‪ ،‬ولذلك من يصادفها عليه أن‬ ‫يستمتع بــهــا وال يــفــرط فيها أب ــدا‪..‬‬ ‫فقد كشفت أغنية «بالنبط العريض»‬ ‫احتياج كثير من املصريني للطبطبة!‪.‬‬

‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice@almasryalyoum.com‬‬

‫أشرف سعفان‪ ..‬وزير القوى العاملة‬

‫كتبت ‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫أنا والنجوم‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫على باب الوزير‬

‫■ عمال أحد املصانع التى تعمل فى مجال‬ ‫تصنيع الورق مبنطقة إسنا الصناعية‪ ،‬ويبلغ‬ ‫عددهم ‪ 700‬عامل‪ .‬يستغيثون بكم لصرف‬ ‫رواتبهم املتأخرة منذ شهر إبريل حتى اآلن‪،‬‬

‫‪15‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫الفكر المؤسسى‬ ‫فى العمل التربوى‬

‫حوادث وقضايا‬

‫ووضع مجموعة من املواشى لديه مما أدى‬ ‫إلى تلوث نهر النيل بذات املنطقة بواسطة‬ ‫اجلـــرارات الــزراعــيــة والــقــابــات املحملة‬ ‫مبخلفات البناء‪ ،‬فهل ميكن التحقيق فى‬ ‫صحة الشكوى من عدمها‪ ،‬وإعطاء كل ذى‬ ‫حق حقه؟‪.‬‬

‫آلـــــــو‪!..‬‬

‫شياطين اإلنس «‪»16‬‬

‫■ شياطني اإلنس فى مجال السينما هم‬ ‫من «ينتجون» أفالما حتض على الرذيلة‪..‬‬ ‫أفالما تدمر القيم واألخالقيات‪ ..‬أفالما‬ ‫مليئة بالعرى واإلثارة مما يُدمر أخالقيات‬ ‫شبابنا إال من رحم ربى‪ ..‬هم من ينتجون‬ ‫أفالما بعيدة عن واقــع املجتمع‪ ،‬وتساعد‬ ‫على االنفالت األخــاقــى‪ ،‬والبعد عن ما‬ ‫أمر به اهلل فى القرآن‪ ،‬وما جاء فى الكتاب‬ ‫املــقــدس‪ ..‬ه ــؤالء الشياطني ظــنــوا أنهم‬ ‫وسعدوا مبا تُدر عليهم تلك‬ ‫يحسنون صنعا‪ُ ،‬‬ ‫األفالم من أموال‪ ..‬لقد نسوا اهلل فأنساهم‬ ‫أنفسهم‪ ،‬ومثواهم النار وبئس املصير!‪.‬‬ ‫■ أما هؤالء الذين ينتجون أفالما ُترك‬ ‫املشاعر لفعل اخلير‪ ،‬أفالما تطرح مواقف‬ ‫إنسانية رائعة‪ ،‬تظهر تضحيات البعض فى‬ ‫سبيل الوطن‪ ،‬تظهر عاقبة التمسك بحبل‬ ‫اهلل‪ ،‬ونبذ وسوسات شياطني اجلن واإلنس‪،‬‬ ‫هؤالء هم املفلحون‪ ..‬وما أقلهم فى عصرنا‬ ‫احلالى!!‪.‬‬ ‫■ عجبت ملــا شاهدته فــى مهرجانات‬ ‫السينما فمعظم الــفــنــانــات يــأتــن وقــد‬ ‫ارتدين أفخر الثياب‪ ،‬والغريب إصرارهن‬ ‫على كشف جزء كبير من أجسادهن‪ ،‬وما‬ ‫فساتني رانيا يوسف منا ببعيد!!‪.‬‬ ‫■ الغريب هو معدل انتشار البلوزات‬ ‫الكاشفة لألكتاف واألذرع‪ ،‬والبنطلونات‬ ‫املمزقة فــى أمــاكــن تصل ألعلى الفخذ‪،‬‬ ‫وأصبحت آالف من فتياتنا يرتدين تلك‬ ‫املوضات‪ ..‬هن يقلدن الفنانات الالتى يطلق‬ ‫عليهن اإلعالم صفة «النجوم»‪ ..‬إلى متى؟‬ ‫حامت فودة‬ ‫‪Fouda50@gmail.com‬‬


‫‪14‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫شباب يتحدى الممارسات المخالفة لقيم األسرة المصرية‬

‫الوجه اآلخر لـ«تيك توك»‬ ‫سمعة سيئة اكتسبها تطبيق «تيك توك» فى‬ ‫مصر مــؤخـ ًـرا‪ ،‬عقب تسليط اجلهات األمنية‬ ‫الضوء على املحتوى املقدم عليه‪ ،‬والتركيز على‬ ‫املمارسات املخالفة لقيم األسرة املصرية‪ ،‬وهو‬ ‫ما انتهى بإلقاء القبض على بعض مستخدماته‪،‬‬ ‫بل ومعاقبة بعضهن بالسجن‪.‬‬ ‫توالى األحداث املاضية جعل من «تيك توك»‬ ‫مصدرا لكل ما هو خارج عن العادات والتقاليد‬ ‫ً‬

‫واآلداب العامة‪ ،‬لكن على الناحية األخرى عمل‬ ‫مجموعة من الشباب على تغيير الصورة فى‬ ‫مجملها‪ ،‬من خالل تقدمي محتوى هادف عبر‬ ‫املنصة‪ ،‬واستغاللها أحسن استغالل‪.‬‬ ‫حتت هاشتاج «‪#‬علمنى»‪ ،‬اجتمع أكثر من ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫وشابة على خدمة العلم‪ ،‬وإثــراء وجدان‬ ‫شابا‬ ‫ً‬ ‫مستخدمى «تــيــك تـــوك» فــيــمــا هــو مفيد‪،‬‬ ‫مــن خ ــال تسجيل مــقــاطــع فــيــديــو تتناول‬

‫ـددا مــن املــجــاالت املختلفة‪ ،‬مثل التاريخ‪،‬‬ ‫عـ ً‬ ‫والفيزياء‪ ،‬والكيمياء‪ ،‬والطب‪ ،‬وعلم النفس‪،‬‬ ‫والتكنولوجيا‪ ،‬بجانب التسويق‪ ،‬وحتى تعليم‬ ‫اللغات األجنبية‪ ،‬بغرض جمع أكبر قــدر من‬ ‫املعلومات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫وشابة يعرضون محتوى هادفً ا‪ ..‬ويقدمون معلومات فى مجاالت مختلفة‬ ‫شابا‬ ‫ً‬ ‫أكثر من ‪ً 20‬‬

‫وتــعــود الفكرة فــى أصلها إلــى مــقــدم برنامج‬ ‫«شارع العلوم» عبر «يوتيوب» عبداهلل عنان‪ ،‬وهو‬ ‫من أعلن‪ ،‬فى مقطع فيديو عبر «فيس بوك»‪ ،‬أن‬ ‫الفضول قاده إلى «تيك توك»‪ ،‬بعد علمه باعتبار‬ ‫البعض أن التطبيق ما هو إال منصة لنوع معني من‬ ‫الفيديوهات‪.‬‬ ‫وبــعــد ‪ 3‬أشــهــر مــن انضمامه للتطبيق‪ ،‬أعلن‬ ‫«عــنــان» أن منصة «تــيــك ت ــوك» مناسبة لعرض‬ ‫املحتوى املفيد‪ ،‬كما تناسب جميع األعمار السنية‪،‬‬ ‫وتستوعب الثقافات املختلفة‪ ،‬إلى جانب تنشيط‬ ‫املادة العلمية‪« :‬ياريت نحول الهجوم على تيك توك‬ ‫ومحتواه بإننا نعرض محتوى أقوى يفيد الناس اللى‬ ‫حوالينا‪ ،‬ساعتها هنكون عملنا تأثير حقيقى»‪.‬‬ ‫ومن ثم‪ ،‬أخذ «عنان» األمــور بجدية‪ ،‬فى سعى‬ ‫منه لتحويل «تيك تــوك» إلى منصة تقدم ما هو‬ ‫مفيد‪ ،‬لينصح صناع املحتوى باستخدام التطبيق‪:‬‬ ‫«أنـــا أعـــرف فــى دايــرتــى صــنــاع مــحــتــوى كتير‪،‬‬ ‫وبتقابلهم مشاكل كتير فى صناعته‪ ،‬وبيطلعوا شغل‬ ‫جامد ولألسف مش بيالقى جمهور»‪.‬‬ ‫وتابع «عــنــان»‪ ،‬فى منشور عبر «فيس بــوك»‪:‬‬ ‫«نصيحتى ليك ‪ TikTok‬هى املنصة األنسب‪ ،‬وجمع‬ ‫مجهودك فــى دقيقة أو أقــل‪ ،‬وكــل مــا اجلمهور‬ ‫هيتفرج آلخــر وقــت كل ماهتتشاف لناس أكتر‪،‬‬ ‫واملحتوى التعليمى الترفيهى هناك ليه أفضلية‪..‬‬ ‫استغلوا الفرصة»‪.‬‬ ‫وفى الثانى من أغسطس املاضى‪ ،‬أعلن «عنان»‬ ‫عــن تــدشــن هــاشــتــاج « ‪#‬علمنى »‪« :‬مت إطــاق‬ ‫هاشتاج ‪#‬علمنى على ‪ ،tiktok‬لتجميع أصحاب‬ ‫املحتوى التعليمى ودعمهم‪ ،‬واللى عمل ‪ ١٢‬مليون‬ ‫مشاهدة فى أول ‪ ٤٨‬ساعة له‪ ،‬دى خطوة مهمة جدًا‬ ‫للمنطقة لبروز املحتوى التعليمى على األبلكيشن»‪.‬‬ ‫وجــنــى ه ــؤالء الــشــبــاب ثــمــار مــا زرعـــوه طــوال‬ ‫األشــهــر املــاضــيــة‪ ،‬فبعد انــتــشــار أعمالهم حتت‬ ‫هاشتاج «‪#‬علمنى» تواصلت إدارة «تيك توك» معهم‬ ‫فى أغسطس املنصرم‪ ،‬حسب ما أعلن عنه أحمد‬ ‫كمال‪ ،‬أحد املشاركني فى صناعة املحتوى‪.‬‬ ‫وقال «كمال» فى منشوره بـ«فيس بوك»‪« :‬إحنا‬ ‫مجموعة شباب اتفقنا من غير ما نتفق فى البداية‬ ‫على حاجة واحــدة‪ ،‬وهى إننا نقدم محتوى بجد‬ ‫يفيد غيرنا قبل أى شىء‪ ،‬واألهم إننا نفهم إخواتنا‬ ‫من اجليل الصغير إنك مش الزم تقلد كل حاجة‬ ‫إنت شايفها‪ ،‬وإنك مش علشان تتشهر الزم تطلع‬ ‫تبتذل»‪.‬‬ ‫وتابع «كــمــال»‪« :‬علشان كــده إدارة التيك توك‬ ‫نفسها تواصلت معانا‪ ،‬وجمعتنا وشجعتنا إننا‬ ‫نستمر‪ ،‬وإننا نشتغل ونعمل حاجة سوا (‪ )..‬علشان‬ ‫كده احلمدهلل ربنا كرمنا‪ ،‬وفى شهور قليلة قدرنا‬ ‫نكبر بقدر محترم على التيك توك»‪.‬‬

‫ردا على تقرير «المصرى اليت»‪:‬‬ ‫أحمد زاهر ً‬

‫«أنا وبنتى منعرفش حاجة عن أرباح تيك توك»‬ ‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫كشف الفنان أحــمــد زاه ــر عــن عدم‬ ‫تقاضى ابنته‪« ،‬ليلى»‪ ،‬ألى مبالغ مالية‬ ‫حتى اللحظة‪ ،‬نظير مشاركتها للمقاطع‬ ‫املصورة على تطبيق «تيك توك»‪ ،‬وذلك‬ ‫ر ًدا على تقرير نشره «املصرى اليــت»‪،‬‬ ‫أفــاد بأحقيته هو وجنلته فى احلصول‬ ‫على ‪ 84‬ألف دوالر من املنصة الصينية‪.‬‬ ‫وأضاف «زاهر»‪ ،‬فى تصريحات خاصة‬ ‫لـ «املصرى اليــت»‪ ،‬أنه رغم تربع جنلته‬ ‫ربحا من‬ ‫«ليلى» على قائمة أعلى الفنانني ً‬ ‫«تيك تــوك»‪ ،‬لكنها لم تتقاض «أى مليم‬ ‫من منصة تبادل الفيديوهات القصيرة‬ ‫حتى اللحظة»‪ .‬وأمت «زاهر» تصريحاته‪:‬‬ ‫«أنا وبنتى منعرفش حاجة عن أرباح تيك‬ ‫توك‪ ،‬وال نعرف طريقة سحب الفلوس دى‬ ‫من األساس»‪.‬‬ ‫كــان «املصرى اليــت» قد نشر تقري ًرا‬ ‫أمس‪ ،‬يتضمن قائمة باألرباح املستحقة‬ ‫ألبــــرز لــلــفــنــانــن املــصــريــن النشطني‬ ‫على تطبيق «تــيــك ت ــوك»‪ ،‬وذل ــك وف ًقا‬ ‫مل ــوق ــع «ك ــل ــوت ــل ــوج» اخلـــــاص بــحــســاب‬ ‫أرب ــاح املستخدمني على منصة تبادل‬ ‫الفيديوهات القصيرة‪.‬‬ ‫وجــــاءت الــفــنــانــة ليلى أحــمــد زاهــر‬ ‫على رأس هذه القائمة‪ ،‬بأرباح تقدر بـ‬ ‫‪ 65.5‬ألف دوالر‪ ،‬وذلك بعدما شاركت‬ ‫جمهورها بـ ‪ 121‬مقطعا قصيرا‪ ،‬وبلغ‬ ‫ع ــدد اإلعــجــابــات الــتــى حـ ــازت عليها‬ ‫مقاطعها حوالى ‪ 13.1‬مليون إعجاب‪،‬‬ ‫ووصــل عــدد متابعيها إلــى ‪ 2.3‬مليون‬ ‫متابع‪.‬‬ ‫خامسا فى‬ ‫وحــل الفنان أحمد زاهــر‬ ‫ً‬ ‫قائمة أكثر الفنانني حتقي ًقا لألرباح من‬ ‫منصة تبادل الفيديوهات القصيرة «تيك‬ ‫توك»‪ ،‬بعدما قدرت أرباحه بـ ‪ 18.5‬ألف‬ ‫دوالر‪ ،‬من خالل مشاركته جمهوره بـ ‪39‬‬ ‫مقطعا‪ ،‬بإجمالى ‪ 3.7‬مليون إعجاب‪،‬‬ ‫و‪ 1.4‬مليون متابع‪.‬‬

‫أحمد زاهر وأبنته ليلى‬

‫من عبدالله المتواجد بمصر إلى ابنه بسوريا‪:‬‬

‫اح ِم الـ‪ 10‬آالف تحفة بأى ثمن‬

‫اســتــعــرض عــاشــق الــتــحــف الـــســـورى‪ ،‬خليل‬ ‫عبداهلل‪ ،‬البالغ من العمر ‪ 80‬عاما‪ ،‬مجموعته‬ ‫الفنية التى بدأ فى جتميعها عندما كان عمره ‪7‬‬ ‫سنوات فقط ويقول باعتزاز وفخر إنها «ليست‬ ‫للبيع»‪.‬‬ ‫متأل التحف والقطع الفنية من األثاث املزخرف‬ ‫إلى اخلزف الصينى والقطع النحاسية املنقوشة‬ ‫أركــان الطوابق الثالثة من املبنى الــذى اضطر‬ ‫عبداهلل لشرائه الستيعاب مجموعته التى تضم‬ ‫أكثر من ‪ 10000‬قطعة‪.‬‬ ‫وقال عبداهلل لـ«رويترز» إن التحف كانت تشغل‬ ‫مساحة منزله بالكامل‪ ،‬وهو ما لم يكن مصدر‬ ‫سعادة دائما لزوجته‪ ،‬لكنه كان يرفض فكرة البيع‪.‬‬ ‫ويــوضــح‪« :‬إذا وجـــدت قطعة مــكــررة أسعى‬ ‫الستبدالها ألننى ال أحتاج إلى أموالها‪ .‬أى إذا‬ ‫وجدت أن لدى شخص ما قطعة فنية حلوة ولدى‬ ‫قطعتان لتحفة أخ ــرى‪ ،‬أب ــدل واح ــدة بــواحــدة‪،‬‬ ‫وأتـــرك حــريــة اخــتــيــار القطعة للشخص الــذى‬ ‫أستبدل معه‪ ،‬لكننى ال أبيع أبدا»‪.‬‬ ‫لــم يكن العثور على التحف والقطع الفنية‬ ‫وشراؤها أمرا سهال على مدى السنوات الطويلة‬ ‫املاضية‪ ،‬وقال عبداهلل إنه قدم تضحيات‪ ،‬وكان‬ ‫يلغى فى بعض األحيان دعــوات العشاء ليدخر‬ ‫املال من أجل شراء القطع الفنية‪.‬‬ ‫ويقول‪« :‬إذا وجدت أننى فى حاجة لشراء قطعة‬ ‫معينة وال أملك ثمنها‪ ،‬ووجدت مثال أننى وجهت‬ ‫دعــوة ألحــد األشــخــاص على عشاء فــى مطعم‪،‬‬ ‫ألغى الدعوة فورا وأشترى القطعة»‪.‬‬ ‫وأضـــاف أنــه بصفته صــاحــب شــركــة شحن‪،‬‬ ‫أتيحت له الفرصة للتواصل مع الناس من جميع‬ ‫أنحاء العالم والسفر بنفسه إلى اخلــارج‪ ،‬األمر‬ ‫الذى ساعده فى احلصول على قطع نادرة وثمينة‪.‬‬ ‫ومن أحب القطع إلى نفسه سيف صنع فى عام‬ ‫‪ ،1870‬أهداه له صديق للعائلة‪.‬‬ ‫وعندما اندلعت احلرب فى سوريا‪ ،‬حاصرته‬ ‫املخاوف من احتمال تعرض مجموعته للخطر‬ ‫نظرا ملوقع منزله قرب اخلطوط األمامية‪ .‬وألنه‬ ‫كان موجودا فى القاهرة فى ذلك الوقت‪ ،‬اعتمد‬ ‫على ابنه الذى قام‪ ،‬مبساعدة ‪ 30‬رجال آخرين‪،‬‬ ‫بنقل التحف إلى مكان أكثر أمانا‪.‬‬ ‫ويــقــول ابــنــه أحــمــد عــبــداهلل‪« :‬هــم وانـ ــزاح‪..‬‬ ‫هذه مقتنيات عمر والــدى ومقتنيات مهمة جدا‬

‫بالنسبة له‪ ،‬فالفرحة ال توصف ألنى شعرت أنه‬ ‫أصبح سعيدا أن القطع فى أمان»‪.‬‬ ‫ويحلم عــبــداهلل بافتتاح «بـ ــازار» يتمكن فيه‬ ‫عشاق اآلثــار وهــواة جمع التحف والسياح من‬ ‫شراء أو بيع أو تبادل القطع األثرية بينما يتم فتح‬

‫املبنى أمام اجلمهور وحتويله إلى متحف‪.‬‬ ‫ويــقــول عــبــداهلل‪« :‬أق ــوم بتأجير أمــاكــن ألتيح‬ ‫للناس فرصة مشاهدة التحف‪ ،‬والبازار بالنسبة‬ ‫لى هواية من جهة‪ ،‬وشراء من جهة تانية ألننى ال‬ ‫أبيع كما ذكرت»‪.‬‬


‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫‪١٣‬‬

‫احتفاالن لتأبين «محمود رضا» يختتمان الشهر على المسرح الكبير‬

‫نجوم الطرب والفرق الموسيقية‬ ‫يتنافسون فى حفالت سبتمبر باألوبرا‬

‫رضا‬

‫‪ 17 9‬مطر ًبا بين أغانى الشباب والنوستالجيا فى حفل «أيامنا الحلوة»‪ ..‬و‪ 3‬حفالت للموسيقار عمر خيرت‬

‫تنظم دار األوبرا املصرية العديد من احلفالت‬ ‫ضمن برنامجها ملوسم الصيف خالل األسابيع‬ ‫املقبلة‪ ،‬وأحيت فرقة الرقص املسرحى احلديث‬ ‫ً‬ ‫حفل أمس األول على خشبة املسرح املكشوف‪،‬‬ ‫حتت إشــراف مديرها الفنى وليد عونى‪ ،‬حيث‬ ‫قدمت عرض «اخلادمتان» تصميم وإخراج سالى‬ ‫أحمد‪ ،‬والذى قدم معاجلة ملسرحية حتمل االسم‬ ‫نفسه للكاتب الفرنسى «جــان جينيه» ويتناول‬ ‫قضايا إنسانية مهمة تستند إلى مجموعة من‬ ‫املثل العليا والقيم النبيلة منها العدل‪ ،‬احلق‪،‬‬ ‫اخلير‪ ،‬السالم‪ ،‬احترام اآلخر واملساواة‪ ،‬ويؤكد‬ ‫أن غيابها يتسبب فى ظهور تأثيرات سلبية على‬ ‫املجتمع‪ ،‬كما يشير إلــى الصراعات واألزمــات‬ ‫والــظــروف غير الطبيعية التى مــر بها العالم‬ ‫خالل العام اجلــارى ‪ ،2020‬وينتهى إلى إثبات‬ ‫القدرة البشرية على مواصلة معزوفة احلياة عن‬ ‫طريق السعى واملحاوالت املتكررة‪.‬‬ ‫ويحيى املوسيقار عمر خيرت حفلني خالل‬ ‫الشهر اجلارى األول اليوم اجلمعة‪ ،‬والثانى يقام‬ ‫يوم الثالثاء ‪ 29‬سبتمبر‪ ،‬وذلك بعد أن قدم حفله‬ ‫األول ضمن برنامج شهر سبتمبر‪ ،‬على مسرح‬ ‫النافورة‪ ،‬أمس‪.‬‬ ‫وت ــق ــدم فــرقــة بــالــيــه أوب ـ ــرا الــقــاهــرة حتت‬ ‫إشــراف مديرها الفنى أرمينيا كامل العرض‬ ‫العاملى «باليه زوربا» للمؤلف املوسيقى اليونانى‬ ‫ميكس ثيودوراكيس فى حفل األحد املقبل‪ ،‬على‬ ‫مسرح النافورة‪ ،‬باإلضافة لـ«فالس شتراوس‪،‬‬ ‫اداجــيــو الــنــيــل‪ ،‬مــنــوعــات البــايــاديــر‪ ،‬كليوباترا‬ ‫سيرتاكى زورب ــا‪ ،‬إداجــيــو شرقى لعمر خيرت‪،‬‬ ‫الليلة الــكــبــيــرة»‪ ،‬ويــقــدمــهــا جنــوم فــرقــة باليه‬ ‫أوبرا القاهرة «هانى حسن‪ ،‬ممدوح حسن‪ ،‬آنيا‬ ‫آهسني‪ ،‬كاترينا إيفانوفا‪ ،‬زينب محمد‪ ،‬محمد‬ ‫فضلون وإسالم الدسوقى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حفل الثالثاء‬ ‫ويحيى فريق «أيامنا احللوة»‬ ‫املــقــبــل حتــت قــيــادة املــايــســتــرو محمد عثمان‪،‬‬ ‫وتضم ‪ 17‬مطربا ومطربة منهم عدد كبير من‬ ‫جنوم الغناء على مستوى جيل الشباب‪ ،‬ويهدف‬ ‫الباند إلى فكرة «النوستاجليا» وإعــادة أغانى‬ ‫الذكريات فى الثمانينيات والتسعينيات‪ ،‬فى حني‬ ‫حتيى الفرقة القومية العربية للموسيقى بقيادة‬ ‫املــايــســتــرو ح ــازم القصبجى‪ ،‬حــفــا‪ ،‬اخلميس‬ ‫املقبل على مسرح النافورة‪.‬‬ ‫وبحفل يتضمن فاصلني يــقــدم مــركــز تنمية‬ ‫املواهب بقيادة د‪.‬عبدالوهاب السيد‪ ،‬أكثر من‬ ‫موهبة تابعة للمركز‪ ،‬وحتيى عازفة الهارب منال‬ ‫محيى الدين حفال اخلميس ‪ 24‬سبتمبر‪ ،‬على‬ ‫مسرح النافورة‪ ،‬لتقدم مجموعة من املؤلفات‬ ‫الكالسيكية العاملية ومقطوعات عربية تراثية‬

‫عمر خيرت‬

‫منال محيى الدين‬

‫فرق الرقص احلديث‬

‫‪ 9‬منال محيى الدين تعزف بالهارب مؤلفات عالمية ومقطوعات عربية تراثية‬ ‫منها‪« :‬رقصة عزيزة» ملوسيقار األجيال محمد‬ ‫عبد الوهاب‪« ،‬ميامة بيضا» للفنان سيد درويش‪،‬‬ ‫«ميس الرمي» للرحبانية‪« ،‬نهاوند» للفنان فتحى‬ ‫سالمة‪ ،‬باإلضافة إلى بعض األعمال اجلديدة‬ ‫للموسيقار الكبير عمر خيرت‪.‬‬ ‫وتعد منال محيى الدين من أوليات العازفات‬

‫املصريات على آلة الهارب‪ ،‬وصنفت ضمن أفضل‬ ‫عشر عازفات للهارب على مستوى العالم ولها‬ ‫العديد من احلفالت املوسيقية مع املوسيقار‬ ‫فتحى سالمة والتى مزجت من خاللها موسيقى‬ ‫اجلاز باملوسيقى الشرقية‪.‬‬ ‫ويستضيف مسرح النافورة‪ ،‬فريق وسط البلد‬

‫فضيحة جديدة تهز عرش صناع السينما فى هوليوود‬

‫‪ 25‬سبتمبر اجلـ ــارى‪ ،‬ويــقــدمــون خــالــه عــددا‬ ‫من أغانيهم الشهيرة من بينها «اكمنك دوبت‬ ‫وحبيتها‪ ،‬أنتيكا‪ ،‬شمس النهار‪ ،‬كراكيب‪ ،‬آه يا‬ ‫الاللى‪ ،‬مجنون‪ ،‬هيال هوب‪ ،‬روبابكيا»‪.‬‬ ‫وعــلــى امل ــس ــرح الــكــبــيــر تــنــظــم الــعــديــد من‬ ‫احلــفــات فــى سبتمبر‪ ،‬تــبــدأ فــى ‪ 18‬سبتمبر‬

‫بحفل موسيقى غنائى للموسيقار سليم سحاب‬ ‫وفــرقــتــه املــوســيــقــيــة‪ ،‬يتبعه حــفــل ألوركــســتــرا‬ ‫الــقــاهــرة الــســيــمــفــونــى فــى حــفــلــن يــومــى ‪19‬‬ ‫و‪ 24‬سبتمبر‪ ،‬يليه حفل مبشاركة فرقة أوبــرا‬ ‫القاهرة‪ ،‬أوركسترا أوبرا القاهرة‪ ،‬كورال أوبرا‬ ‫القاهرة ليقدم مختارات مــن أشهر األوبــرات‬

‫واألغانى العاملية‪ ،‬يتبعه حفل ألوركسترا القاهرة‬ ‫السيمفونى ‪ 26‬سبتمبر‪ ،‬ويختتم الشهر بحفلني‬ ‫لتأبني الفنان محمود رضا ‪ 29‬و‪ 30‬سبتمبر‪.‬‬

‫سعيد خالد‬

‫شارك فيه ‪ 13017‬مصو ًتا‬

‫ألكسندر باين ينكر ادعاءات الممثلة روز ماكجوان استطالع رأى لـ«المصرى اليوم»‪ %77.7 :‬من‬ ‫الجمهور يؤيدون منع مطربى المهرجانات‬ ‫حول عالقته بها قبل ‪ ٢٩‬عا ًما‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫أكد املخرج الشهير «ألكسندر باين» أن االدعاءات‬ ‫التى ساقتها إحــدى الــوجــوه املغمورة فى هوليوود‬ ‫بإقامة عالقة جنسية معها واالعتداء عليها وكانت‬ ‫فى اخلامسة عشرة من عمرها‪ ،‬ليست صحيحة‪،‬‬ ‫وتــابــع «بــايــن» فــى تــصــريــحــات هــى األولـــى لــه فى‬ ‫القضية املثارة منذ أيام من قبل «روز ماكجوان» أن‬ ‫األمر لم يتعد سوى عالقة عابرة بني مخرج ووجه‬ ‫جديد كان يبحث عن فرصة ولم تناسبه‪ ،‬نافيا أى‬ ‫عالقة جنسية حدثت بينه وبني «روز» قبل ‪ 29‬عاما‬ ‫كما ادعت صاحبتها‪.‬‬ ‫وفى ردها على نفى «باين» تلك االدعاءات‪ ،‬قالت‬ ‫«ماكجوان» لـ ‪« :Variety‬اللعنة عليه وعلى أكاذيبه‪،‬‬ ‫ذلــك هــو تعليقى»‪ ،‬وتــابــعــت «لــقــد طلبت مــن باين‬ ‫االعتراف واالعتذار‪ ،‬لكنه لم يفعل‪ ..‬قلت إننى ال‬ ‫أريد أن أدمر‪ ،‬اآلن أفعل‪ ..‬لقد ظللت فى هدوء وود‬ ‫لسنوات»‪.‬‬ ‫ونشرت «ماكجوان» على حساباتها على وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى بيانا ضاعفت خالله اتهامها‬ ‫لـ«باين»‪ ،‬وكتبت‪« :‬هوليوود م ّولت ووزعــت وروجت‬ ‫على بعد أن‬ ‫للمخرج ألكسندر باين‪ ،‬الــذى اعتدى‬ ‫ّ‬ ‫خضعت الختبار متثيل عندما كان عمرى ‪ 15‬عا ًما»‪،‬‬ ‫وتابعت‪« :‬اليوم هو لعب دور الضحية وكــذب على‬ ‫اجلمهور»‪ ،‬وأضافت موجهة حديثها إلى «الكسندر‬ ‫بــايــن»‪« :‬مــازلــت أتذكر شقتك فى سيلفرليك‪ ،‬وما‬ ‫قمت بــه وإجــبــارك لــى وضــربــك لــى‪ ،‬لقد كنت ‪15‬‬ ‫عاما»‪ .‬يأتى بيان «مكجوان» بعد أن أصدر املخرج‬ ‫«ألكسندر باين» بيا ًنا نفى فيه تلك االدعاءات‪ ،‬وقال‬ ‫إنه ليس لديه سبب للتساؤل عن عمرها‪ ،‬ألن الدور‬ ‫الــذى قرأته وقتها كــان يتطلب ممثلة بالغة وليس‬ ‫فتاة فى اخلامسة عشرة من عمرها‪ ،‬وهــو الــدور‬ ‫الــذى حصلت عليه املمثلة «ريــس ويزرسبون» عام‬ ‫‪ 1991‬فى فيلم ‪ ،Election‬وكانت «ريــس» مراهقة‬ ‫ناضجة وقتها‪ ،‬وتابع أنهما ذهبا فى مواعيد وظال‬ ‫على عالقة عادية‪ ،‬وأرسلت له «ماكجوان» تطلب‬ ‫منه االتصال بها عندما قامت باختبار أداء لدورها‬ ‫فى وظيفته األولى فى اإلخــراج‪ ،‬وكان يصنع فيل ًما‬ ‫كــومــيــد ًيــا قــصــي ـ ًرا لــقــنــاة ‪ Playboy‬والـــذى تطلب‬ ‫ممثلني بالغني‪ .‬ورفض «باين» االعتراف باتهامات‬ ‫«ماكجوان» بـ «العناية بها» وممارسة اجلنس معها‬ ‫باإلجبار بحسب وصفها‪ ،‬عندما كانت دون السن‬ ‫القانونية وكان يبلغ من العمر ‪ 28‬عا ًما وقتها‪.‬‬

‫حمو بيكا وفيجو الدخالوى‬

‫كتب‪ -‬علوى أبوالعال‪:‬‬

‫روز‬ ‫«ألكسندر باين»‬

‫«الكسندر بــايــن» مخرج ومــؤلــف ومنتج أمريكى‬ ‫ق ــدم الــعــديــد مــن األعــمــال منها ‪Election،side‬‬ ‫‪ ،ways‬و‪ downsizing‬و‪ ،The Descendants‬وحصد‬ ‫العديد مــن ترشيحات األوســكــار عــن أفــامــه كما‬ ‫حصد اجلائزة‪ .‬ويأتى تفجير «ماكجوان» للقضية‬ ‫بعد فترة من بــدء قضاء املنتج الشهير «هارفى‬ ‫وينشتاين» للحبس ملــدة ‪ 22‬عــامــا عقب وقائع‬ ‫مماثلة فــى اتهامات اغتصاب وحتــرش جنسى‬ ‫بإحدى املمثالت فى صغرها‪.‬‬

‫أجرت «املصرى اليوم» استطالعاً‬ ‫ل ــرأى اجلمهور بــشــأن ق ــرار نقابة‬ ‫املهن املوسيقية برئاسة هانى شاكر‬ ‫اخلاص مبنع مطربى املهرجانات‪،‬‬ ‫وطــرحــت «املــصــرى الــيــوم» ســؤاالً‬ ‫بــعــنــوان‪« :‬ه ــل تــؤيــد مــنــع مطربى‬ ‫املهرجانات من الغناء؟»‪ ،‬مع إجابتني‬ ‫«نعم» أم «ال»‪ .‬وأيد قرار منع مطربى‬ ‫املهرجانات من الغناء ‪ 10121‬زائــراً‬ ‫بنسبة مــوافــقــة ‪ ،%77.75‬فيما رفضه‬ ‫‪ 2896‬زائــــراً بنسبة ‪ ،%22.25‬ليصل‬ ‫إجمالى املصوتني إلــى ‪ .13017‬كانت‬ ‫نقابة املهن املوسيقية دخلت فى صراع‬ ‫كبير مع مطربى املهرجانات حول منعهم‬

‫من الغناء قبل أن تعدل عن قرارها وتقيم‬ ‫جلنة لتقييم أصواتهم ولكن بعد قبولهم‬ ‫عادت مرة أخرى بعد حفلة حسن شاكوش‬ ‫وعمر كمال فى استاد القاهرة وغنائهما‬ ‫«بنت اجليران» دون تعديل كلماتها بطلب‬ ‫من نقيب املوسيقيني هانى شاكر‪ ،‬بعد حفل‬ ‫استاد القاهرة عــاد الــصــراع مــرة أخرى‬ ‫بينهما ليتم منعهما نهائ ًيا عن الغناء ومنع‬ ‫إصــدار تصاريح غناء ســواء للحفالت أو‬ ‫للمالهى الليلية‪ ،‬حتى إن املنع طالهم خارج‬ ‫مصر‪ .‬وكانت «املوسيقيني» قد أصدرت من‬ ‫قبل قرارا بإنشاء شعبة لألداء الفنى وليس‬ ‫ما يسمى باملهرجانات‪ ،‬يحصل أعضاؤها‬ ‫على (ترخيص سنوى) بالغناء‪ ،‬بعد إجازته‬ ‫مــن جلنة االستماع املشكلة فــى النقابة‬

‫مع وجــوب التزام عضو الشعبة باملعايير‬ ‫الرقابية واخلطوات اإلجرائية فيما يتعلق‬ ‫بالتصاريح الرقابية اخلاصة باألداء العام‬ ‫لألغانى‪ ،‬مع األخذ فى االعتبار أن عدم‬ ‫االلتزام بالقواعد النقابية أو الرقابية أثناء‬ ‫فترة التصريح يعطى النقابة حــق إلغاء‬ ‫الترخيص وعــدم منحه مــرة أخــرى بناء‬ ‫على اإلقرار املوقع منه بذلك وأيضا طبقا‬ ‫للقانون»‪ .‬لتعود مرة أخرى وتصدر قرارا‬ ‫بوقفها وأكــدت‪« :‬استمرارها فى الدفاع‬ ‫عن حقوق اجلمعية العمومية واتخاذ جميع‬ ‫اإلجــراءات القانونية والقضائية ضد أى‬ ‫شخص أو كيان أو جهة تخالف القانون‬ ‫والنظام العام والقواعد املعمول بها داخل‬ ‫العمل النقابى»‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫إعالم وتكنولوجيا اتصال السويس ‬ ‫ ‬ ‫جتارة املنصورة‬ ‫ ‬ ‫إعالم جنوب الوادى‬ ‫ ‬ ‫جتارة جنوب الوادى‬ ‫حاسبات ومعلومات عني شمس رياضة ‬ ‫ ‬ ‫جتارة سوهاج‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (فنون) اإلسكندرية‬ ‫تكنولوجيا املصايد واألسماك أسوان ‬ ‫حاسبات ومعلومات بالنوبارية رياضة ‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى أسوان‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض املنصورة‬ ‫ ‬ ‫تربية دمنهور‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض املنيا‬ ‫ ‬ ‫تربية املنيا‬ ‫متريض قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى إسماعيلية‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض كفر الشيخ‬ ‫الذكاء االصطناعى كفر الشيخ رياضة‬ ‫آثار سوهاج ‬ ‫فنى متريض املنوفية بشبني الكوم ‬ ‫حاسبات ومعلومات كفر الشيخ رياضة ‬ ‫حاسبات ومعلومات املنصورة رياضة ‬ ‫ ‬ ‫آثار جنوب الوادى‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى رياضة طنطا‬ ‫ ‬ ‫زراعة القاهرة‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى إمبابة‬ ‫فنون جميلة (فنون) املنيا ‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (فنون) حلوان‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض الزقازيق‬ ‫ ‬ ‫تربية املنوفية بشبني الكوم‬ ‫اقتصاد وعلوم سياسية القاهرة رياضة ‬ ‫حاسبات ومعلومات الزقازيق رياضة ‬

‫‪376.5‬‬ ‫‪376‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375.5‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪374.5‬‬ ‫‪374‬‬ ‫‪374‬‬ ‫‪374‬‬ ‫‪373.7‬‬ ‫‪373.5‬‬ ‫‪373.5‬‬ ‫‪373.5‬‬ ‫‪373‬‬ ‫‪373‬‬ ‫‪373‬‬ ‫‪373‬‬ ‫‪372.5‬‬ ‫‪372.5‬‬ ‫‪372.5‬‬ ‫‪372‬‬ ‫‪372‬‬ ‫‪372‬‬ ‫‪371.5‬‬ ‫‪371.5‬‬ ‫‪371.5‬‬

‫‪371.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة الزقازيق‬ ‫‪371‬‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (فنون) املنصورة‬ ‫‪371‬‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (عمارة) حلوان‬ ‫‪370.5‬‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى بنها رياضة ‬ ‫‪370.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (فنون) األقصر‬ ‫تكنولوجيا الفضاء بنى سويف رياضة ‪370.5‬‬ ‫‪370.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة أسوان‬ ‫‪370‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض الزقازيق بفاقوس‬ ‫‪370‬‬ ‫ ‬ ‫تربية عني شمس‬ ‫‪370‬‬ ‫ ‬ ‫تربية اإلسكندرية‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى حلوان رياض ة ‪370‬‬ ‫‪369.5‬‬ ‫حاسبات ومعلومات السويس رياضة ‬ ‫‪369.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (تعليم ابتدائى) الزقازيق‬ ‫‪369.5‬‬ ‫ ‬ ‫املعهد الفنى للتمريض باجلونة‬ ‫‪369.5‬‬ ‫ ‬ ‫حاسبات وذكاء السادات رياضة‬ ‫علوم جامعة العلوم والتكنولوجيا زوي ل ‪369.5‬‬ ‫‪369.5‬‬ ‫املعهد الفنى للتمريض بالدقهلية ‬ ‫‪369‬‬ ‫حاسبات ومعلومات املنوفية رياضة ‬ ‫‪369‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة دمنهور‬ ‫‪368.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة دمياط‬ ‫‪368.5‬‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات قنا رياضة‬ ‫‪368.5‬‬ ‫ ‬ ‫حاسبات وذكاء مطروح رياضة‬ ‫‪368‬‬ ‫ ‬ ‫تربية بنها‬ ‫حاسبات ومعلومات قناة السويس رياضة ‪368‬‬ ‫‪367.5‬‬ ‫جتارة وإدارة أعمال حلوان ‬ ‫‪367.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة بنى سويف‬ ‫‪367.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض سوهاج‬ ‫‪367.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة أسيوط‬ ‫‪367.5‬‬ ‫زراعة عني شمس ‬ ‫‪367‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة كفر الشيخ‬ ‫‪367‬‬ ‫حاسبات ومعلومات الفيوم رياضة ‬ ‫‪366.5‬‬ ‫الدراسات االقتصادية اإلسكندرية ‬

‫‪366.5‬‬ ‫فنون جميلة (عمارة) اإلسكندرية ‬ ‫‪366.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية جنوب الوادى‬ ‫‪366‬‬ ‫حاسبات ومعلومات أسيوط رياضة ‬ ‫‪366‬‬ ‫ ‬ ‫تربية مدينة السادات‬ ‫‪366‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (تعليم ابتدائى) املنصورة‬ ‫حاسبات ومعلومات بنى سويف رياضة ‪366‬‬ ‫‪365.5‬‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات املنيا رياضة‬ ‫‪365.5‬‬ ‫حاسبات ومعلومات األقصر رياضة ‬ ‫‪365.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية طفولة مبكرة الزقازيق‬ ‫‪365.5‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة اإلسكندرية‬ ‫‪365‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة اإلسكندرية‬ ‫‪365‬‬ ‫ ‬ ‫تربية سوهاج‬ ‫تكنولوجيا العلوم الصحية التطبيقية ‪365‬‬ ‫‪365‬‬ ‫حاسبات ومعلومات سوهاج رياضة ‬ ‫‪364.5‬‬ ‫معهد فنى صحى رياضة املنصورة ‬ ‫‪364‬‬ ‫معهد فنى صحى رياضة الزقازيق ‬ ‫‪364‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض جنوب الوادى‬ ‫‪364‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (تعليم ابتدائى) املنيا‬ ‫‪364‬‬ ‫جتارة قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫‪363.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة دمنهور‬ ‫‪363‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة القاهرة‬ ‫‪363‬‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى رياضة بنها‬ ‫‪363‬‬ ‫ ‬ ‫تربية بورسعيد‬ ‫‪363‬‬ ‫معهد تكنولوجى العاشر من رمضان ‬ ‫‪363‬‬ ‫تربية كفر الشيخ ‬ ‫‪362.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة طنطا‬ ‫‪362.5‬‬ ‫ ‬ ‫ألسن كفر الشيخ رياضة‬ ‫‪362.5‬‬ ‫ ‬ ‫سياسة واقتصاد السويس رياضة‬ ‫‪362.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض أسيوط‬ ‫‪362‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة السويس‬ ‫‪361.5‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة املنصورة‬ ‫‪361.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية الفيوم‬

‫تكنولوجيا العلوم الصحية بنى سويف ‪361.5‬‬ ‫‪361.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة العريش‬ ‫‪361‬‬ ‫معهد عالى تكنولوجيا ‪ 10‬رمضان ‬ ‫‪361‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة بورسعيد‬ ‫‪360.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة عني شمس‬ ‫‪360‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض بنى سويف‬ ‫‪359.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة بنها‬ ‫‪359‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (تعليم ابتدائى) طنطا‬ ‫‪358.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة املنوفية بشبني الكوم‬ ‫‪358.5‬‬ ‫سياسة واقتصاد بنى سويف رياضة ‬ ‫‪358‬‬ ‫معهد فنى صحى رياضة اإلسكندري ة‬ ‫‪358‬‬ ‫ ‬ ‫علوم اإلسكندرية رياضة‬ ‫‪357.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية أسيوط‬ ‫‪357.5‬‬ ‫ ‬ ‫ألسن قناة السويس رياضة‬ ‫‪357.5‬‬ ‫معهد عالى فنون تطبيقيه ‪ 6‬أكتوبر ‬ ‫‪357.5‬‬ ‫معهد حاسبات مدينة الشروق علوم ‬ ‫‪357.5‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة وموارد طبيعية أسوان‬ ‫‪357‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة مدينة السادات‬ ‫‪357‬‬ ‫ك‪.‬ت‪ .‬فنى منشآت بحرية بورسعيد ‬ ‫‪357‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة دمياط‬ ‫‪357‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة اإلسكندرية بسابا باشا‬ ‫‪356.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق املنيا‬ ‫األكادميية املصرية وزارة اإلنتاج احلربى ‪355.5‬‬ ‫‪355‬‬ ‫ ‬ ‫تربية طفولة مبكرة املنصورة‬ ‫‪355‬‬ ‫ ‬ ‫تربية السويس‬ ‫‪355‬‬ ‫معهد عالى هندسة مدينة الشروق ‬ ‫‪355‬‬ ‫ ‬ ‫ألسن عني شمس رياضة‬ ‫‪354.5‬‬ ‫ ‬ ‫مصر العالى باملنصورة جتارة‬ ‫‪354.5‬‬ ‫ ‬ ‫مصر العالى هندسة منصورة‬ ‫‪354‬‬ ‫ ‬ ‫ألسن أسوان رياضة‬ ‫‪353.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية طفولة مبكرة بورسعيد‬ ‫‪353‬‬ ‫ ‬ ‫زراعة طنطا‬ ‫باقى تنسيق الكليات العلمية على البوابة اإللكترونية للمصري اليوم‬

‫نتيجة تنسيق«األدبى»‬ ‫‪327‬‬ ‫تربية نوعية اإلسكندرية ‬ ‫ ‬ ‫آداب املنيا‬ ‫‪326.5‬‬ ‫‪326‬‬ ‫ ‬ ‫آداب سوهاج‬ ‫‪325.5‬‬ ‫ ‬ ‫آداب جنوب الوادى‬ ‫‪325.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة املنوفية بشبني الكوم‬ ‫آداب انتساب موجه املنوفية بشبني الكوم ‪324.5‬‬ ‫‪324.5‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه بورسعيد‬ ‫‪324‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه اإلسكندرية‬ ‫‪323.5‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه الفيوم‬ ‫ ‬ ‫جتارة طنطا‬ ‫‪323.5‬‬ ‫‪323‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه املنصورة‬ ‫‪323‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة كفر الشيخ‬ ‫آداب وعلوم إنسانية انتساب قناة السويس ‪323‬‬ ‫‪322.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (طفولة) دمنهور‬ ‫‪322.5‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه طنطا‬ ‫ ‬ ‫جتارة السويس‬ ‫‪322.5‬‬ ‫‪322.5‬‬ ‫ ‬ ‫دار العلوم انتساب موجه القاهرة‬ ‫ ‬ ‫جتارة دمنهور‬ ‫‪322‬‬ ‫‪322‬‬ ‫ ‬ ‫تكنولوجيا وتنمية الزقازيق‬ ‫‪322‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه الزقازيق‬ ‫‪321.5‬‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه دمياط‬ ‫‪321.5‬‬ ‫جتارة انتساب موجه بنها ‬ ‫آداب وعلوم إنسانية انتساب السويس ‪321.5‬‬ ‫‪321‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه كفر الشيخ‬ ‫‪321‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية عني شمس‬ ‫‪320.5‬‬ ‫آداب انتساب موجه أسوان ‬ ‫ ‬ ‫جتارة أسيوط‬ ‫‪320.5‬‬ ‫‪320.5‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه دمنهور‬ ‫‪320‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه دمياط‬ ‫‪320‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية جنوب الوادى‬ ‫‪320‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية املنصورة‬ ‫‪320‬‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه العريش‬

‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫جتارة مدينة السادات‬ ‫ ‬ ‫جتارة سوهاج‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه سوهاج‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب قناة السويس‬ ‫تربية نوعية دمنهور رياض أطفال‬ ‫آداب انتساب موجه أسيوط ‬ ‫ ‬ ‫حقوق بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫سياحة وفنادق قناة السويس‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه املنيا‬ ‫ ‬ ‫حقوق القاهرة‬ ‫آداب انتساب موجه الوادى اجلديد ‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه سوهاج‬ ‫جتارة انتساب املنوفية بشبني الكوم ‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه بور سعيد‬ ‫ ‬ ‫آداب انتساب موجه جنوب الوادى‬ ‫تربية نوعية بنها ‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه دمنهور‬ ‫ ‬ ‫حقوق عني شمس‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه أسوان‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه طنطا‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه السويس‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه كفر الشيخ‬ ‫ ‬ ‫حقوق الفيوم‬ ‫جتارة انتساب موجه جنوب الوادى ‬ ‫أقتصاد منزلى املنوفية بشبني الكوم ‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية بور سعيد‬ ‫جتارة انتساب موجه مدينة السادات ‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه أسيوط‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه العريش‬ ‫ ‬ ‫جتارة انتساب موجه سوهاج‬

‫‪319‬‬ ‫‪319‬‬ ‫‪318‬‬ ‫‪318‬‬ ‫‪318‬‬ ‫‪317.5‬‬ ‫‪317.5‬‬ ‫‪317‬‬ ‫‪317‬‬ ‫‪316.5‬‬ ‫‪316.5‬‬ ‫‪316‬‬ ‫‪316‬‬ ‫‪316‬‬ ‫‪315.5‬‬ ‫‪315.5‬‬ ‫‪315.5‬‬ ‫‪314.5‬‬ ‫‪314.5‬‬ ‫‪314.5‬‬ ‫‪313.5‬‬ ‫‪313‬‬ ‫‪313‬‬ ‫‪313‬‬ ‫‪312.5‬‬ ‫‪312‬‬ ‫‪312‬‬ ‫‪312‬‬ ‫‪312‬‬ ‫‪311.5‬‬ ‫‪311.5‬‬ ‫‪310.5‬‬

‫‪310‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية الفيوم‬ ‫‪310‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق جنوب الوادى‬ ‫السياحة والفنادق تعليم تبادلى حلوان ‪309.5‬‬ ‫‪308.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق أسيوط‬ ‫‪307.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق أسوان‬ ‫‪307.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية موسيقية املنيا‬ ‫‪307‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه القاهرة‬ ‫‪307‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق حلوان‬ ‫‪307‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق اإلسكندرية‬ ‫‪306.5‬‬ ‫حقوق الزقازيق ‬ ‫‪306‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق بنها‬ ‫‪305.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه عني شمس‬ ‫‪305.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية مطروح‬ ‫‪305‬‬ ‫ ‬ ‫أقتصاد منزلى حلوان‬ ‫‪305‬‬ ‫دار العلوم الفيوم ‬ ‫تربية رياضية بنات املنوفية بشبني الكوم ‪305‬‬ ‫‪305‬‬ ‫ ‬ ‫أقتصاد منزلى العريش‬ ‫‪304.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه بنى سويف‬ ‫‪304‬‬ ‫ ‬ ‫تربية رياضية بنني املنصورة‬ ‫‪304‬‬ ‫تربية فنية املنيا ‬ ‫‪303.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه حلوان‬ ‫‪303.5‬‬ ‫ ‬ ‫دار العلوم املنيا‬ ‫‪303‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق طنطا‬ ‫‪302‬‬ ‫ ‬ ‫دار العلوم انتساب موجه الفيوم‬ ‫‪301.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية دمياط‬ ‫‪301.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق املنصورة‬ ‫‪301‬‬ ‫تربية نوعية موسيقية كفر الشيخ ‬ ‫‪301‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق املنوفية بشبني الكوم‬ ‫‪300.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه بنها‬ ‫‪300.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية (طفولة) الوادى اجلديد‬ ‫‪299.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه اإلسكندرية‬ ‫‪298.5‬‬ ‫ ‬ ‫دار العلوم انتساب موجه املنيا‬

‫‪298.5‬‬ ‫حقوق انتساب موجه جنوب الوادى ‬ ‫تربية رياضية بنني املنوفية بشبني الكوم ‪298.5‬‬ ‫‪298‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق مدينة السادات‬ ‫‪297.5‬‬ ‫دار العلوم أسوان ‬ ‫‪297.5‬‬ ‫ ‬ ‫سياحة وفنادق الفيوم‬ ‫‪297‬‬ ‫حقوق انتساب املنوفية بشبني الكوم ‬ ‫‪297‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه الزقازيق‬ ‫‪297‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية فنية طنطا‬ ‫‪296‬‬ ‫ ‬ ‫دار العلوم انتساب موجه أسوان‬ ‫‪295.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه أسوان‬ ‫‪295‬‬ ‫ ‬ ‫سياحة وفنادق املنيا‬ ‫‪294.5‬‬ ‫ ‬ ‫خدمة اجتماعية حلوان‬ ‫‪293‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه أسيوط‬ ‫‪292.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه طنطا‬ ‫‪291‬‬ ‫تربية نوعية املنصورة مبنية النصر ‬ ‫‪289.5‬‬ ‫ ‬ ‫حقوق انتساب موجه املنصورة‬ ‫‪289‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية املنصورة مبيت غمر‬ ‫‪288‬‬ ‫ ‬ ‫تربية رياضية بنني اإلسكندرية‬ ‫‪288‬‬ ‫حقوق انتساب موجه مدينة السادات ‬ ‫خدمة اجتماعية انتساب موجه حلوان ‪287.5‬‬ ‫‪287‬‬ ‫خدمة اجتماعية تنموية بنى سويف ‬ ‫‪285.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية رياضية بنني بنها‬ ‫‪282.5‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية موسيقية الزقازيق‬ ‫‪282‬‬ ‫ ‬ ‫تربية نوعية املنوفية بأشمون‬ ‫‪282‬‬ ‫ ‬ ‫سياحة وفنادق بنى سويف‬ ‫‪282‬‬ ‫ ‬ ‫الفنى لترميم اآلثار باألقصر‬ ‫‪281.5‬‬ ‫ ‬ ‫سياحة وفنادق مدينة السادات‬ ‫‪281.5‬‬ ‫ ‬ ‫سياحه وفنادق األقصر‬ ‫‪280‬‬ ‫تربية رياضية بنني طنطا ‬ ‫‪279.5‬‬ ‫تربية نوعية موسيقية جنوب الوادى ‬ ‫اإلدارة والسكرتارية بكلية البنات القبطية ‪279‬‬ ‫‪278.5‬‬ ‫تربية (تعليم ابتدائى) جنوب الوادى ‬

‫‪١٢‬‬


‫‪١١‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫القائمة الكاملة للكليات والمعاهد فى المرحلة الثانية‬ ‫للتنسيق اإللكترونى الشعبة العلمية واألدبية‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أعلن الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬وزيــر التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى‪ ،‬نتيجة املرحلة الثانية‬ ‫للتنسيق اإللكترونى للقبول باجلامعات واملعاهد‬ ‫احلكومية‪ ،‬أمــس‪ ،‬حيث بلغ عــدد الــطــاب فى‬ ‫املرحلة ‪ 254‬ألف طالب‪ ،‬وهو الرقم األكبر فى‬ ‫تاريخ التنسيق‪.‬‬ ‫وقال «عبدالغفار» خالل مؤمتر صحفى مبقر‬ ‫التعليم اخل ــاص بالقاهرة اجلــديــدة‪ ،‬إن احلد‬ ‫األدنــى وصــل الــى ‪ ٣٩٨.٥‬درجــة بنسبة ‪٪٩٧.٢‬‬ ‫لكليات الطب البيطرى‪ ،‬و‪ ٣٤٩.٥‬درجــه بنسبة‬ ‫‪ ٪٨٥.٢٤‬للتمريض‪ ،‬و‪ ٣٨١‬درجه بنسبة ‪٪٩٢.٩٢‬‏‬ ‫للهندسة‪ ،‬و‪ ٣٨٠‬درجة بنسبة ‪ ٪٩٢.٦‬للتخطيط‬ ‫العمراني‪ ،‬و‪ ٣٥٨.٥‬درجه بنسبة ‪ ٨٧.٤‬‏‪ ٪‬لالقتصاد‬ ‫والعلوم السياسية ‪-‬رياضة‪ -‬جامعة بنى سويف‪،‬‬ ‫و‪ ٣٦٥‬درجــه بنسبة ‪٪٨٩‬‏ للحاسبات واملعلومات‬ ‫رياضة‪ -‬جامعة سوهاج‪ ،‬و‪ ٣٩٣.٥‬درجة بنسبة‬‫‪ ٪٩٥.٩‬للحاسبات واملعلومات ‪-‬علوم‪ ،-‬و‪٣٤٨.٥‬‬ ‫درجــة بنسبة ‪ ٪٨٥‬لكليات األلسن‪ ،‬و‪ ٣٧٣‬درجة‬ ‫بنسبة ‪ ٪٩٠.٩‬لكليات اآلثـــار‪ ،‬و‪ ٣١٧.٥‬درجــة‬ ‫بنسبة ‪ ٪٧٧.٤‬لكليات اإلعالم ‪-‬رياضة‪ -‬بجامعة‬ ‫بنى سويف‪ ،‬و‪ ٣٨٢.٥‬درجه بنسبة ‪ ٪٩٣.٢‬للفنون‬ ‫التطبيقية‪ ،‬و‪ ٣٣٠‬درجــة بنسبة ‪ ٪٨٠.٤‬بالفنون‬ ‫اجلميلة «عمارة»‪.‬‬ ‫وأوضح أنه سيتم فتح باب التحويالت لتقليل‬ ‫االغ ــت ــراب لــطــاب املــرحــلــتــن األولـ ــى والثانية‬ ‫للتنسيق بداية من الغد‪ ،‬وحتى ‪ 16‬سبتمبر‪ ،‬الفتا‬ ‫إلى أن التقدمي سيتم عن طريق موقع التنسيق‬ ‫اإللكترونى وفقا لنسبة الـ‪%10‬‏ املقررة من املجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬فاضل داوود‬

‫عدد من الطالب أثناء اختيار رغبات كليات املرحلة الثانية من التنسيق‬

‫نتيجة تنسيق«العلمى»‬ ‫طب بيطرى بنها ‬ ‫ ‬ ‫طب بيطرى مدينة السادات‬ ‫طب بيطرى قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫ ‬ ‫اقتصاد وعلوم سياسية القاهرة‬ ‫ألسن كفر الشيخ ‬ ‫ ‬ ‫علوم البترول والتعدين مطروح‬ ‫ ‬ ‫طب بيطرى مطروح‬ ‫املالحة وتكنولوجيا الفضاء بنى سويف ‬ ‫ ‬ ‫حاسبات وعلوم اإلسكندرية علوم‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات قنا علوم‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى السادات علوم ‬ ‫الدراسات االقتصادية اإلسكندرية ‬ ‫ألسن قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات دمياط علوم‬ ‫الذكاء االصطناعى كفر الشيخ علوم ‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات طنطا علوم‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى القاهرة علوم ‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات املنيا علوم‬ ‫حاسبات ومعلومات املنصورة علوم ‬ ‫سياسة واقتصاد السويس ‬ ‫ ‬ ‫هندسة القاهرة‬ ‫حاسبات ومعلومات بنى سويف علوم ‬ ‫ ‬ ‫سياسة واقتصاد بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات سوهاج علوم‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات دمنهور علوم‬ ‫حاسبات ومعلومات عني شمس علوم ‬ ‫حاسبات ومعلومات كفر الشيخ علوم ‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات أسيوط علوم‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات األقصر علوم‬ ‫حاسبات ومعلومات الزقازيق علوم ‬ ‫ ‬ ‫علوم دمنهور‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى بنها علوم ‬ ‫ ‬ ‫متريض طنطا‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات الفيوم علوم‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات املنوفية علوم‬ ‫ ‬ ‫علوم القاهرة‬ ‫ ‬ ‫علوم سوهاج‬ ‫ ‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى حلوان‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات السويس‬

‫‪399.5‬‬ ‫‪399‬‬ ‫‪399‬‬ ‫‪399‬‬ ‫‪399‬‬ ‫‪398.5‬‬ ‫‪398.5‬‬ ‫‪398‬‬ ‫‪398‬‬ ‫‪397.5‬‬ ‫‪397.5‬‬ ‫‪397.5‬‬ ‫‪397.5‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪396.5‬‬ ‫‪396.5‬‬ ‫‪396‬‬ ‫‪396‬‬ ‫‪396‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395.5‬‬ ‫‪395‬‬ ‫‪395‬‬ ‫‪394.5‬‬ ‫‪394.5‬‬ ‫‪394.5‬‬ ‫‪394.5‬‬ ‫‪394‬‬ ‫‪394‬‬

‫علوم كفر الشيخ ‬ ‫حاسبات قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫ ‬ ‫متريض دمنهور‬ ‫حاسبات وذكاء اصطناعى مطروح ‬ ‫ ‬ ‫علوم اإلسكندرية‬ ‫ ‬ ‫علوم جنوب الوادى‬ ‫هندسة قناة السويس باإلسماعيلية ‬ ‫ ‬ ‫هندسة عني شمس‬ ‫علوم عني شمس ‬ ‫ ‬ ‫هندسة املنصورة‬ ‫ ‬ ‫علوم الزقازيق‬ ‫ ‬ ‫ألسن بنى سويف‬ ‫ألسن عني شمس ‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى طنطا‬ ‫ ‬ ‫علوم الفيوم‬ ‫ ‬ ‫هندسة دمياط‬ ‫ ‬ ‫متريض املنصورة‬ ‫ ‬ ‫علوم أسيوط‬ ‫ ‬ ‫علوم طنطا‬ ‫ ‬ ‫ألسن أسوان‬ ‫ ‬ ‫ألسن املنيا‬ ‫ ‬ ‫علوم املنيا‬ ‫ ‬ ‫املصرية الصينية للتكنولوجيا‬ ‫ ‬ ‫متريض بورسعيد‬ ‫علوم بنى سويف ‬ ‫ ‬ ‫علوم حلوان‬ ‫ ‬ ‫ألسن األقصر‬ ‫ ‬ ‫علوم املنصورة‬ ‫ ‬ ‫ألسن سوهاج‬ ‫ ‬ ‫علوم أسوان‬ ‫ ‬ ‫علوم املنوفية بشبني الكوم‬ ‫ ‬ ‫علوم بنها‬ ‫ ‬ ‫علوم السويس‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى املنصورة‬ ‫ ‬ ‫متريض الزقازيق‬ ‫ ‬ ‫علوم بنات عني شمس‬ ‫ ‬ ‫علوم بورسعيد‬ ‫ ‬ ‫علوم دمياط‬ ‫ ‬ ‫هندسة طنطا‬

‫‪394‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393.5‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪392.5‬‬ ‫‪392.5‬‬ ‫‪392.5‬‬ ‫‪392.5‬‬ ‫‪392‬‬ ‫‪392‬‬ ‫‪392‬‬ ‫‪392‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391.5‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪390.5‬‬ ‫‪390.5‬‬ ‫‪390.5‬‬ ‫‪390.5‬‬ ‫‪390.5‬‬ ‫‪390‬‬ ‫‪390‬‬

‫‪390‬‬ ‫ ‬ ‫علوم العريش‬ ‫‪390‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة الزقازيق‬ ‫‪390‬‬ ‫متريض دمياط ‬ ‫‪390‬‬ ‫ ‬ ‫علوم قناة السويس باإلسماعيلية‬ ‫‪389.7‬‬ ‫ ‬ ‫علوم الوادى اجلديد‬ ‫‪389.5‬‬ ‫ ‬ ‫علوم األرض بنى سويف‬ ‫‪389.5‬‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى الزقازيق‬ ‫‪389.5‬‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى اإلسكندرية‬ ‫‪389.5‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة سوهاج‬ ‫‪389‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة بنى سويف‬ ‫‪389‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة اإلسكندرية‬ ‫‪388.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنون تطبيقية بنها‬ ‫‪388‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة جنوب الوادى‬ ‫‪388‬‬ ‫ ‬ ‫اإلعاقة والتأهيل الزقازيق‬ ‫‪388‬‬ ‫ ‬ ‫متريض املنوفية بشبني الكوم‬ ‫‪387.5‬‬ ‫ ‬ ‫متريض جنوب الوادى‬ ‫‪387.5‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة بنها بشبرا‬ ‫‪387.5‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة كفر الشيخ‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة حلوان‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة املنوفية بشبني الكوم‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة بنها‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫متريض املنيا‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫آثار الزقازيق بصان احلجر‬ ‫‪387‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة بورسعيد‬ ‫‪386.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنون تطبيقية حلوان‬ ‫‪386.5‬‬ ‫ ‬ ‫فنون جميلة (فنون) أسيوط‬ ‫علوم ثروة سمكية ومصايد كفر الشيخ ‪386.5‬‬ ‫‪386‬‬ ‫فنى صحى جنوب الوادى ‬ ‫‪386‬‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى بنها‬ ‫‪386‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة حلوان باملطرية‬ ‫‪385.5‬‬ ‫هندسة السويس ‬ ‫‪385.5‬‬ ‫ ‬ ‫متريض سوهاج‬ ‫‪385.5‬‬ ‫ ‬ ‫متريض عني شمس‬ ‫‪385.5‬‬ ‫ ‬ ‫اإلعاقة والتأهيل بنى سويف‬ ‫‪385.5‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة الفيوم‬ ‫‪385‬‬ ‫ ‬ ‫فنى متريض طنطا‬ ‫‪384.5‬‬ ‫ ‬ ‫هندسة املنيا‬ ‫‪384.5‬‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى بنى سويف‬ ‫‪384‬‬ ‫معهد فنى صحى سوهاج ‬

‫ ‬ ‫متريض بنها‬ ‫ ‬ ‫إعالم املنوفية‬ ‫ ‬ ‫فنون تطبيقية دمياط‬ ‫ ‬ ‫هندسة أسيوط‬ ‫ ‬ ‫متريض أسيوط‬ ‫ ‬ ‫متريض كفر الشيخ‬ ‫ ‬ ‫متريض اإلسكندرية‬ ‫ ‬ ‫هندسة أسوان‬ ‫ ‬ ‫فنون تطبيقية بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫إعالم القاهرة‬ ‫ ‬ ‫متريض بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫متريض القاهرة‬ ‫حاسبات وعلوم اإلسكندرية رياضة ‬ ‫ ‬ ‫تربية الزقازيق‬ ‫هندسة إلكترونية املنوفية مبنوف ‬ ‫ ‬ ‫تكنولوجيا اإلدارة بورسعيد‬ ‫ ‬ ‫هندسة الطاقة أسوان‬ ‫ ‬ ‫آثار القاهرة‬ ‫معهد فنى صحى اسيوط ‬ ‫ ‬ ‫آثار أسوان‬ ‫ ‬ ‫آثار دمياط‬ ‫ ‬ ‫ثروة سمكية السويس‬ ‫تخطيط عمرانى القاهرة ‬ ‫ ‬ ‫معهد فنى صحى بورسعيد‬ ‫ ‬ ‫آثار ولغات مطروح‬ ‫ ‬ ‫متريض الفيوم‬ ‫االستزراع املائى واملصايد العريش ‬ ‫ ‬ ‫تربية املنصورة‬ ‫ ‬ ‫حاسبات وذكاء القاهرة رياضة‬ ‫ ‬ ‫إعالم بنى سويف‬ ‫ ‬ ‫آثار األقصر‬ ‫ ‬ ‫متريض حلوان‬ ‫ ‬ ‫حاسبات ومعلومات طنطا رياضة‬ ‫ ‬ ‫متريض أسوان‬ ‫ ‬ ‫آثار الفيوم‬ ‫ ‬ ‫تربية طنطا‬ ‫فنى متريض اإلسكندرية ‬ ‫حاسبات ومعلومات دمياط رياضة ‬ ‫تكنولوجيا صناعة السكر اسيوط ‬

‫‪384‬‬ ‫‪383.5‬‬ ‫‪383.5‬‬ ‫‪383‬‬ ‫‪383‬‬ ‫‪382.5‬‬ ‫‪382.5‬‬ ‫‪382.5‬‬ ‫‪382.5‬‬ ‫‪382‬‬ ‫‪382‬‬ ‫‪382‬‬ ‫‪381.5‬‬ ‫‪381.5‬‬ ‫‪381.5‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪380.5‬‬ ‫‪380.5‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪379.5‬‬ ‫‪379.5‬‬ ‫‪379‬‬ ‫‪379‬‬ ‫‪379‬‬ ‫‪378.5‬‬ ‫‪378.5‬‬ ‫‪378.5‬‬ ‫‪378.5‬‬ ‫‪378.5‬‬ ‫‪378‬‬ ‫‪378‬‬ ‫‪378‬‬ ‫‪377.5‬‬ ‫‪377.5‬‬ ‫‪377‬‬


‫سان جيرمان ُيهاجم االتحاد الفرنسى بسبب «مبابى» «كوفاتش»‪ :‬ال أشعر بالغيرة تجاه «فليك»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫أثــار اإلع ــان عــن إصــابــة جنــم بــاريــس ســان جيرمان‪،‬‬ ‫كيليان مبابى بفيروس كــورونــا‪ ،‬أزمــة بني إدارة النادى‪،‬‬ ‫واحتاد الكرة الفرنسى‪ .‬وكانت تقارير إعالمية قد كشفت‬ ‫أن مبابى غادر معسكر املنتخب بعد أن كشفت الفحوص‬ ‫إصابته بالفيروس املستجد‪ .‬ووجه املدير الرياضى لباريس‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬البرازيلى ليوناردو ناسيمينتو‪ ،‬انتقادات‬ ‫الحتــاد كــرة الــقــدم الفرنسى بشأن الطريقة التى أبلغ‬ ‫بها النادى بإصابة مبابى بالعدوى‪ .‬وقــال ليوناردو فى‬

‫‪١٠‬‬

‫تصريحات لقناة «آر‪.‬إم‪.‬سى» التليفزيونية الفرنسية‪« :‬هو‬ ‫أمــر غير مقبول أن نعرف من الصحافة أن واحــ ًدا من‬ ‫العبينا جاءت نتائج فحوصه إيجابية»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬نشروا بيانا‪ ،‬وأرسلوا الالعب إلى منزله‪ ،‬ولكن‬ ‫ماذا عنا نحن؟ لم يتحدث إلينا أحد من االحتاد»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬الكل يتحدث بشأن ســوء إدارة ســان جيرمان‪،‬‬ ‫وكيف أننا ال نفهم شيئا‪ ،‬وكيف أن باريس سان جيرمان مثل‬ ‫الشاب السيئ‪ ،‬لكن ال يزال سان جيرمان هو الذى يتعني‬ ‫عليه حل املشكالت‪ ،‬رغم عدم معرفته بها»‪.‬‬

‫كيليان مبابى‬

‫مالعب‬

‫استفاد الكرواتى نيكو كوفاتش‪ ،‬مدرب موناكو الفرنسى‪،‬‬ ‫من تتويج فريقه السابق بايرن ميونخ بلقب دورى أبطال‬ ‫أوروبا فى املوسم املنصرم‪.‬‬ ‫ورغــم إقالة كوفاتش من تدريب الفريق البافارى فى‬ ‫نوفمبر املاضى‪ ،‬إال أن جناح مساعده السابق هانز فليك فى‬ ‫قنص اللقب األوروبى منحه مكافأة التتويج‪ ،‬إذ حصل على‬ ‫حوافز إضافية‪ ،‬نظ ًرا لفسخ عقده بعد رحيله بـ‪ 4‬أشهر‪.‬‬ ‫وخالل مقابلة مع صحيفة «سبورت بيلد»‪ ،‬نفى كوفاتش‬ ‫تشجيعه للبايرن فى نهائى دورى األبطال بسبب رغبته فى‬

‫احلصول على تلك األموال‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬من يعرفنى يعلم أن املال‬ ‫ليس من أولوياتى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لم يكن لدى شعور بأن بايرن سيخسر‪ ،‬ولم أكن‬ ‫أمتنى تتويج الفريق بسبب املكافأة‪ ..‬بالطبع كنت أمتنى أن‬ ‫أشارك فى هذا اإلجنــاز‪ ،‬لكن فى النهاية قام فليك بعمل‬ ‫رائع وكذلك الالعبون»‪ .‬ونفى كوفاتش شعوره بالغيرة من‬ ‫جناح فليك بعد رحيله‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬لقد قام بعمل رائع‪ ،‬ولم‬ ‫يخسر الفريق أى مباراة طوال النصف الثانى من املوسم‪،‬‬ ‫وجنح فى تسجيل ‪ 100‬هدف»‪.‬‬

‫نيكو كوفاتش‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫موسم الليجا الجديد يشتعل‬

‫‪ 9‬ريال مدريد يحلم بالهيمنة تحت والية «زيزو»‪ ..‬وبرشلونة يتحدى المشاكل فى ثوبه المختلف مع «كومان»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫كومان‬

‫رغــم احتفاظه بالنجم األرجنتينى الكبير ليونيل‬ ‫ميسى‪ ،‬لــم يشهد هــذا الصيف االســتــعــداد املثالى‬ ‫لبرشلونة قبل بداية املوسم اجلديد للدورى اإلسبانى‬ ‫اليوم اجلمعة‪.‬‬ ‫ومع بدء العد التنازلى للساعات الـ‪ 48‬األخيرة على‬ ‫انطالق فعاليات املوسم اجلديد للدورى اإلسبانى‪،‬‬ ‫أصبح السؤال حاليا هو‪ :‬هل يستطيع برشلونة جتريد‬ ‫ريال مدريد من لقبه املحلى فى املوسم اجلديد أم أنه‬ ‫سيترك مكانه فى املركز الثانى لفريق طموح‬ ‫مثل إشبيلية؟‬ ‫تنفس برشلونة الصعداء باستمرار‬ ‫ميسى ضــمــن صــفــوف الــفــريــق بعدما‬ ‫استحوذ النجم األرجنتينى على معظم‬ ‫االهتمام خالل األسابيع القليلة املاضية‬ ‫بسبب رغبته فى الرحيل عن صفوف‬ ‫النادى الكتالونى‪ ..‬لكن ميسى سيغيب‬ ‫عن أول جولتني من املوسم‪ ،‬كما يدور‬ ‫اجل ــدل حاليا بــشــأن املظهر الــذى‬ ‫سيكون عليه من حيث األداء مع‬ ‫برشلونة فى هذا املوسم‪.‬‬ ‫وتبدأ فرق برشلونة‬ ‫وريـــــــــــال مـ ــدريـ ــد‬ ‫وأتلتيكو مدريد‬ ‫وإشـ ــبـ ــيـ ــلـ ــيـ ــة‬ ‫مـ ــوسـ ــمـ ــهـ ــا‬ ‫ف ـ ــى نــهــايــة‬ ‫ســبــتــمــبــر‬ ‫احلـــــالـــــى‬ ‫لــلــحــصــول‬ ‫عــــــــلــــــــى‬ ‫قسط من‬ ‫الــــراحــــة‬ ‫بعد انتهاء‬ ‫مو سمها‬ ‫األوروبـــى‬ ‫فــــــــــــــــى‬ ‫الــنــصــف‬ ‫الثانى من‬ ‫أ غسطس‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وقــــــــــــال‬ ‫خ ـ ــاف ـ ــي ـ ــي ـ ــر‬ ‫ميسى‬ ‫تــيــبــاس‪ ،‬رئــيــس رابطة‬ ‫الـــــــدورى اإلس ــب ــان ــى‪،‬‬

‫فى تصريحات إلــى صحيفة «كورييرى ديــا سيرا»‬ ‫اإليطالية‪« :‬من الواضح أن أى شخص يفضل أن يكون‬ ‫ميسى فى الدورى اخلاص به»‪.‬‬ ‫وساند تيباس نــادى برشلونة فى نزاعه التعاقدى‬ ‫مع ميسى خالل الفترة املاضية‪ ،‬حيث أصدر بيانا أكد‬ ‫فيه أن «البرغوث» مقيد بالفعل ببند الشرط اجلزائى‬ ‫فى عقده والذى يقضى بعدم رحيله قبل نهاية املوسم‬ ‫املرتقب إال فى حالة ســداد ‪ 700‬مليون يــورو (‪827‬‬ ‫مليون دوالر) للنادى‪.‬‬ ‫وقال تيباس‪« :‬ال أعتقد أننا نخوض حربا ضد ميسى‬ ‫واملحيطني به‪ ..‬أحب ليونيل‪ ..‬إنه ميثل روايــة الكرة‬ ‫اإلسبانية فى آخر ‪ 20‬عاما»‪.‬‬ ‫ومن املنتظر أن يسعى ريال مدريد الستغالل املشاكل‬ ‫التى يعانيها برشلونة والتأكد من أن ميسى لن يكون‬ ‫هو قصة هذا املوسم املرتقب‪ .‬ويبدأ املوسم اجلديد‬ ‫مثلما انتهى املوسم املاضى فى غياب اجلماهير عن‬ ‫املدرجات‪.‬‬ ‫واستدعى الفرنسى زين الدين زيدان املدير الفنى‬ ‫للريال‪ ،‬العب الوسط النرويجى مارتن أوديجارد بعد‬ ‫فترة اإلعارة فى ريال سوسييداد‪.‬‬ ‫كما يأمل زيدان فى أداء أفضل من الالعبني إيدن‬ ‫هــازارد ولوكا يوفيتش فى املوسم الثانى لكليهما مع‬

‫الريال‪ .‬وكشف البرازيلى الشاب فينيسيوس جونيور‬ ‫(‪ 20‬عاما)‪ ،‬العب الريال‪ ،‬عن هدف الفريق فى املوسم‬ ‫احلالى‪ ،‬قائال فى القناة التلفزيونية للنادى امللكى‪:‬‬ ‫«نريد أن نكون األول فى كل شىء‪ .‬نسعى للفوز بكل‬ ‫من الدورى اإلسبانى وكأس ملك إسبانيا ودورى أبطال‬ ‫أوروبا»‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬مع تولى الهولندى رونالد كومان‬ ‫اإلدارة الفنية لبرشلونة‪ ،‬سيجد زيدان مدربا جديدا‬ ‫ليتحداه‪.‬‬ ‫وقال كومان لدى تقدميه إلى وسائل اإلعــام بعد‬ ‫تعاقده مع برشلونة‪« :‬أول شيىء سأقوله لالعبني هو‬ ‫أن كرة القدم شىء لالستمتاع»‪.‬‬ ‫ومثلما هو احلال لدى زيدان‪ ،‬لم يحظ كومان بأى‬ ‫صفقات كبيرة لتدعيم صفوف الفريق‪ .‬ولكن برشلونة‬ ‫جلأ لفتح أبوابه أمــام رحيل عــدد من الالعبني بعد‬ ‫ضمان عدم رحيل ميسى مجانا‪.‬‬ ‫وأبلغ برشلونة الالعب لويس سواريز مهاجم منتخب‬ ‫أوروجواى بإمكانية رحيله عن صفوف الفريق مجانا‪.‬‬ ‫ويبدو أن الشىء نفسه ينطبق على أرتورو فيدال جنم‬ ‫منتخب تشيلى‪.‬‬ ‫وأنهى أتلتيكو مدريد وإشبيلية املوسم املاضى فى‬ ‫املركزين الثالث والرابع بالدورى اإلسبانى‪ ،‬كما أنهى‬

‫الثانى موسمه األوروبى بإحراز لقب الدورى األوروبى‪.‬‬ ‫واستفاد إشبيلية مــن تخلى برشلونة عــن بعض‬ ‫العبيه‪ ،‬واستعاد العب الوسط الكرواتى الدولى إيفان‬ ‫راكيتيتش الذى لعب للفريق من قبل‪.‬‬ ‫وتعاقد فياريال‪ ،‬الذى أنهى املوسم املاضى فى املركز‬ ‫اخلامس بالدورى اإلسبانى‪ ،‬مع املدرب أوناى إميرى‬ ‫فى محاولة لدفع الفريق إلى املراكز األربعة األولى‬ ‫خالل املوسم اجلديد‪.‬‬ ‫وضم إميرى‪ ،‬اليابانى الدولى تاكيشى كوبو من ريال‬ ‫مدريد على سبيل اإلعارة ملوسم واحد‪ .‬كما تعاقد ريال‬ ‫سوسييداد صاحب املركز السادس فى املوسم املاضى‬ ‫مع النجم املخضرم ديفيد سيلفا فى صفقة انتقال‬ ‫حر من مانشستر سيتى اإلجنليزى‪.‬‬ ‫ويرتدى اإلسبانى الدولى السابق القميص‬ ‫رقــم ‪ 21‬الــذى ارت ــداه أوديــجــارد فى املوسم‬ ‫املــاضــى‪ .‬ويستعد غرناطة ملفاجأة الــدورى‬ ‫اإلسبانى فى املوسم املاضى ملشاركته املرتقبة‬ ‫فى مسابقة الدورى األوروبى ودعم‬ ‫الــفــريــق صــفــوفــه باملهاجم‬ ‫املخضرم خورخى مولينا‪.‬‬ ‫ويــأمــل ريــال بيتيس‬ ‫فى أن يكون مفاجأة‬ ‫املــوســم اجلــديــد‪،‬‬ ‫حــيــث يــخــوضــه‬ ‫حتــــت ق ــي ــادة‬ ‫املــــــــــــــــدرب‬ ‫م ـ ــان ـ ــوي ـ ــل‬ ‫بيليجر ينى‬ ‫املـــــــديـــــــر‬ ‫الـــــفـــــنـــــى‬ ‫الـــــســـــابـــــق‬ ‫لفياريال وماالجا‪ .‬كما‬ ‫يأمل الثالثى الصاعد‬ ‫لـــــــــدورى الـ ــدرجـ ــة‬ ‫األولــى هذا املوسم‪،‬‬ ‫هــويــســكــا وإلــتــشــى‬ ‫وقادش‪ ،‬فى جتنب‬ ‫هازارد‬ ‫املصير الذى لقيه‬ ‫ريــال مايوركا فى‬ ‫املــوســم املــاضــى‪،‬‬ ‫وأن يــتــجــنــبــوا‬ ‫الــــهــــبــــوط بــعــد‬ ‫مــوســم واح ــد من‬ ‫صعودهم للدرجة‬ ‫األولى‪.‬‬

‫زيدان‬


‫أولمبيك ليون يحلم باستعادة خدمات كريم بنزيما منافسة شرسة بين الدحيل القطرى والنصر السعودى لضم «بلعمرى»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫يبقى كرمي بنزميا احللم املنتظر لناديه السابق أوليمبيك‬ ‫ليون‪ ،‬الطامح فى عودة النجم الفرنسى يوما ما منذ رحيله‬ ‫إلى ريال مدريد فى صيف عام ‪.2009‬‬ ‫وأعرب البرازيلى جونينيو بيرنامبوكانو‪ ،‬املدير الرياضى‬ ‫لليون‪ ،‬عن رغبته فى استعادة بنزميا إلى فريق نشأته‪ ،‬لكنه‬ ‫يعلم أن األمر سيكون معقدًا على املدى القصير‪.‬‬ ‫وبات بنزميا جزءا من تاريخ ريال مدريد‪ ،‬وأحد هدافيه‬ ‫على مر العصور‪ ،‬كما ساهم فى حتقيق كل البطوالت املمكنة‬

‫مع الفريق امللكى‪ .‬وقال جونينيو فى تصريحات لراديو مونت‬ ‫كارلو‪« :‬حلمنا أن ينهى كرمي مسيرته هنا‪ ،‬إنه حلم اجلميع‬ ‫فى ليون‪ ،‬أن يعود ويلعب موسمني معنا فى دورى األبطال‪،‬‬ ‫وأن يكون قائدنا وهدافنا»‪ .‬وأكد‪« :‬نحن بحاجة إلى خبراته‬ ‫التى ستساعدنا فى الفوز باملباريات»‪ .‬كما كشف جونينيو‬ ‫عن محاولته إقناع تياجو سيلفا قبل أسابيع بالتوقيع لليون‬ ‫وليس تشيلسى كما فعل أخي ًرا‪ ،‬وقال‪« :‬حاولت التواصل معه‬ ‫عدة مــرات‪ ،‬لكننى سرعان ما أدركــت استحالة ذلك‪ ،‬لقد‬ ‫حاولنا ألننا اعتقدنا أنه سيشكل إضافة لنا»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫دخل اجلزائرى جمال بلعمرى‪ ،‬العب نادى الشباب‬ ‫السعودى السابق‪ ،‬اهتمامات غرميه النصر‪ ،‬للتعاقد‬ ‫معه خالل امليركاتو الصيفى احلالى‪.‬‬ ‫وكشفت صحيفة «الــهــداف» اجلــزائــريــة‪ ،‬أن نــادى‬ ‫النصر الذى أبدى اهتما ًما بالالعب فى وقت سابق‪،‬‬ ‫أصبح مستع ًدا اآلن للتعاقد معه فى صفقة انتقال‬ ‫حــر‪ .‬وأوضــحــت أن الــاعــب جــاهــز خلــوض مغامرة‬ ‫جديدة فى العاصمة السعودية الرياض‪ ،‬مؤك ًدا على‬

‫كرمي بنزميا‬

‫وجود مفاوضات جترى حال ًيا بني الطرفني‪ .‬وكان نادى‬ ‫الشباب قد أعلن منذ يومني إلغاء عقد بلعمرى‪ ،‬بناء‬ ‫على طلب الالعب ليصبح الع ًبا ح ًرا اآلن‪.‬‬ ‫وأش ــار التقرير إلــى أن أنــصــار فــريــق احتــاد جدة‬ ‫رشحوا بلعمرى لدعم دفــاعــات فريقهم‪ ،‬وذلــك فور‬ ‫إعالن نادى الشباب إلغاء عقد الدولى اجلزائرى‪.‬‬ ‫وكشف «‪ »competition‬أن نادى الدحيل القطرى‬ ‫مهتم هو اآلخــر بجمال بلعمرى‪ ،‬بتوصية من جمال‬ ‫بلماضى‪.‬‬

‫جمال بلعمرى‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫‪٩‬‬

‫«ديباى» يضغط على «ليون» من أجل عيون برشلونة‬ ‫سريعا‬ ‫‪ 9‬الهولندى يرغب فى االنتقال إلى البارسا‪ ..‬وكومان يطالب إدارة البلوجرانا بحسم الصفقة‬ ‫ً‬

‫ديباى‬

‫ليفاندوفسكى فرحة العب بايرن ميونخ يسجل بأحد االهداف فى مرمى برشلونة‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫أكدت صحيفة «سبورت» الكتالونية أن الهولندى‬ ‫ممفيس ديباى‪ ،‬مهاجم أوملبيك ليون‪ ،‬يضغط على‬ ‫ناديه من أجل حتقيق رغبته باالنتقال إلى برشلونة‬ ‫خالل فترة االنتقاالت الصيفية احلالية‪.‬‬ ‫ووف ًقا للصحيفة‪ ،‬فإن ديباى يعتبر أحد أهم‬ ‫مطالب مواطنه رونالد كومان‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫اجلديد لبرشلونة‪ ،‬من أجــل تدعيم هجوم‬ ‫الفريق فى املوسم اجلديد‪.‬‬ ‫وأشارت الصحيفة إلى أن ديباى أعلن على‬

‫املأل رغبة برشلونة فى التعاقد معه‪ ،‬ليضغط على‬ ‫إدارة ليون من أجل السماح له بالرحيل إلى كامب نو‪.‬‬ ‫وقــال ديــبــاى‪ ،‬فى تصريحات تليفزيونية عقب‬ ‫مباراة هولندا ضد إيطاليا فى دورى األمم األوروبية‪:‬‬ ‫«سننتظر ونرى ما سيحدث‪ ،‬سأحتدث مع ليون‪ ،‬أعلم‬ ‫أن هناك اهتما ًما من برشلونة‪ ،‬لكن ال ميكننى قول‬ ‫املزيد ألننى لم أحتدث مع وكيلى ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫ويرى كومان أن ديباى يعد البديل األمثل خلالفة‬ ‫األوروجــويــانــى لويس ســواريــز‪ ،‬وال ــذى اقترب من‬ ‫االنــتــقــال إلــى يوفنتوس‪ .‬وتسعى إدارة برشلونة‬

‫«أرتيتا» يرفع سقف أحالم آرسنال‬ ‫متحد ًيا ماليين أهل القمة‬

‫برادى تكشف سر تألقها فى «أمريكا المفتوحة»‬

‫أرتيتا‬

‫فرحة العبى أرسنال بالتتويج‬

‫يحلم آرسنال باحلصول على مكان بني فرق املربع‬ ‫الذهبى فى الدورى اإلجنليزى املمتاز خالل املوسم‬ ‫املقبل‪ ،‬بينما يواصل مدربه ميكيل أرتيتا العمل‬ ‫على إعادة بناء الفريق حول ماكينة األهداف بيير‬ ‫إميريك أوبامياجن واملواهب األصغر سنًا مثل بوكايو‬ ‫ساكا‪.‬‬ ‫وبالنسبة للبعض سيكون أى شىء مبثابة حتسن‬ ‫عن املوسم املاضى‪ ،‬الذى شهد أقل حصيلة أهداف‬ ‫للفريق منذ موسم ‪ 1996-1995‬وأســوأ ترتيب له‬ ‫منذ موسم ‪.1995-1994‬‬ ‫ورمبا ال تصب احلسابات والتوقعات فى صالح‬ ‫عــودة آرســنــال إلــى املــراكــز املؤهلة ل ــدورى أبطال‬ ‫أوروبــا‪ ،‬فى ظل إنفاق الكثير من املنافسني مبالغ‬ ‫كبيرة على التعاقدات اجلديدة‪ ،‬فى حني لم يحصل‬ ‫بعد أرتيتا على توقيع أوبامياجن على متديد ارتباطه‬ ‫بالنادى اللندنى ملا بعد الصيف املقبل‪.‬‬ ‫وأحــرز اجلابونى أوبامياجن (‪ 31‬عاما) نحو ‪71‬‬ ‫هدفا منذ انضمامه آلرسنال قادما من بوروسيا‬ ‫دورمتوند األملانى مقابل مبلغ قياسى على مستوى‬ ‫النادى وهو ‪ 65‬مليون جنيه إسترلينى (‪ 73‬مليون‬

‫دوالر) فى يناير ‪.2018‬‬ ‫كما تفوق األسد اجلابونى فى معدل التهديف‬ ‫حتى اآلن على الهداف التاريخى للنادى تييرى‬ ‫هنرى‪.‬‬ ‫وبعد الفوز مع الفريق بلقبى كأس إجنلترا‬ ‫ودرع املجتمع فى الشهر املاضى‪ ،‬يبدو أوبامياجن‬ ‫مرشحا لالستمرار فى صفوف الفريق اللندنى‪.‬‬ ‫لكن تــرددت الكثير من التكهنات حول مستقبل‬ ‫الالعب اإلفريقى طوال الصيف‪.‬‬ ‫ورمبـ ــا يــكــون أوبــامــيــاجن أصــبــح أكــثــر حتمسا‬ ‫لالستمرار فــى صــفــوف آرســنــال‪ ،‬فــى ظــل تزايد‬ ‫الثقة بالنفس داخل أروقة النادى‪ ،‬بعد فوزه قرب‬ ‫نهاية املوسم املاضى على ليفربول فى الدورى وعلى‬ ‫مانشستر سيتى وتشيلسى قبل فوزه بلقبه رقم ‪14‬‬ ‫فى كأس اجنلترا وتعزيز رقمه القياسى فى ذلك‪.‬‬ ‫وبعد التعاقد مع ويليان من تشيلسى‪ ،‬وفى ظل‬ ‫وجود موهبة ساكا املتميزة على أحد اجلناحني‪،‬‬ ‫وتألق كيران تيرنى أو إينسلى ميتالند‪-‬نايلز‬ ‫مرشحا بقوة خللق‬ ‫على اآلخر‪ ،‬يبقى آرسنال‬ ‫ً‬ ‫الكثير من الفرص فى مواجهة اخلصوم‪.‬‬

‫لتخفيض السعر الذى حدده ليون لبيع ديباى والذى‬ ‫يبلغ ‪ 30‬مليون يورو‪.‬‬ ‫ويرغب برشلونة فى ضم الالعب بقيمة تتراوح ما‬ ‫بني ‪ 25 - 20‬مليون يورو‪ ،‬أو االنتظار للحصول على‬ ‫توقيعه فى يناير املقبل‪ ،‬على أن ينتقل مجا ًنا فى نهاية‬ ‫املوسم بعد انتهاء عقده‪.‬‬ ‫وأكد ميشيل أوالس‪ ،‬رئيس ليون أن روما يرغب‬ ‫بقوة هو اآلخــر فى ضم ديــبــاى‪ ،‬وهــو ما سيجعل‬ ‫برشلونة يتحرك سري ًعا إلنهاء الصفقة‪.‬‬ ‫وعــلــى جــانــب آخـــر‪ ،‬كشفت صحيفة «مــونــدو‬

‫ديبورتيفو» اإلسبانية عن محاولة جديدة قام بها بايرن‬ ‫ميونخ للتعاقد مع املوهبة الشابة بيدرى جونزاليس‪،‬‬ ‫العب برشلونة‪ ،‬خالل فترة االنتقاالت الصيفية‪.‬‬ ‫وكان برشلونة متكن من ضم بيدرى‪ ،‬بعد املستوى‬ ‫الالفت الذى ظهر به مع الس باملاس‪ ،‬حيث أنهى‬ ‫البارسا الصفقة فى يناير املاضى‪ ،‬قبل أن ينضم‬ ‫الالعب للفريق الكتالونى هذا الصيف‪.‬‬ ‫وبحسب الصحيفة‪ ،‬فإن برشلونة متكن من ضم‬ ‫بيدرى بعد منافسة مع ثنائى الدورى األملانى‪ ،‬بايرن‬ ‫ميونخ وبوروسيا دورمتوند‪.‬‬

‫وأوضــحــت الصحيفة أنــه وبعد إمتــام الصفقة‬ ‫لصالح برشلونة‪ ،‬تواصل كــارل هاينز رومينيجه‪،‬‬ ‫الرئيس التنفيى للبايرن‪ ،‬مع رئيس برشلونة‪ ،‬جوسيب‬ ‫ماريا بارتوميو‪ ،‬من أجــل احلصول على خدمات‬ ‫جونزاليس‪ ،‬على سبيل اإلعــارة‪ ،‬إال أن الطلب مت‬ ‫رفضه‪.‬‬ ‫وج ــدد مسؤولو بــايــرن‪ ،‬طلبهم للحصول على‬ ‫الالعب عقب مباراة الفريقني الشهيرة فى دورى‬ ‫أبطال أوروبا‪ ،‬والتى فاز بها الفريق البافارى بنتيجة‬ ‫‪ ،2-8‬ولكن طلبهم قوبل بالرفض مرة أخرى‪.‬‬

‫أك ــدت األمريكية جينيفر ب ــرادى‪،‬‬ ‫الــتــى تــأهــلــت لنصف نــهــائــى بطولة‬ ‫أمريكا املفتوحة للتنس‪ ،‬للمرة األولى‬ ‫فى مسيرتها‪ ،‬أن السر اجلديد فى‬ ‫حتسن مستواها خالل السنوات‬ ‫األخ ــي ــرة ه ــو ام ــت ــاك ســلــوك‬ ‫إيجابى أكبر فى احلياة‪.‬‬ ‫وقــالــت بـ ــرادى‪ ،‬فــى مؤمتر‬ ‫صــحــفــى عــقــب ف ــوزه ــا على‬ ‫الكازاخية يوليا بوتينتسوفا‬ ‫مبجموعتني دون رد بــواقــع‬ ‫‪ 3-6‬و‪« :2-6‬هناك اختالف‬ ‫هائل فى سلوكى وفى نظرتى‬ ‫لألشياء ومنظورى للحياة‪ .‬أنا‬ ‫أمتتع باحلياة فى كل يوم»‪.‬‬ ‫وليست هذه املرة األولى التى‬ ‫تتأهل فيها صاحبة الـ‪ 25‬عاما‬ ‫لنصف نهائى فالشينج ميدوز‬ ‫فحسب‪ ،‬بل فى بطوالت اجلراند‬ ‫سالم بشكل عام‪.‬‬ ‫وأضافت الالعبة الشابة‪« :‬أنظر‬ ‫اآلن بشكل أكثر إيجابية للحياة‪،‬‬ ‫ليس فى التنس فحسب‪ ،‬ولكن‬ ‫أيضا خارج امللعب»‪.‬‬ ‫وأقــرت املصنفة الـــ‪ 41‬عامليا‬ ‫بأن اللعب أمام مدرجات خاوية‬ ‫أســهــل بالنسبة لــهــا‪ ،‬إال أنها‬ ‫أكــدت أنها كانت تتمنى خوض‬ ‫جتربة اللعب على ملعب (آرثر‬ ‫آش) أمـ ــام م ــدرج ــات ممتلئة‬ ‫باجلماهير‪ .‬وستنتظر بــرادى‬ ‫فى نصف النهائى املتأهلة من‬ ‫مواجهة اليابانية نعومى أوساكا‬ ‫واألمريكية األخرى شيلبى روجرز‪.‬‬ ‫عــلــى جــانــب آخـــر‪ ،‬تغلب بابلو‬ ‫ك ــاري ــن ــي ــو ب ــوس ــت ــا ع ــل ــى ديــنــيــس‬ ‫شابوفالوف ‪ 6-3‬و‪ 6-7‬و‪ 6-7‬و‪6-0‬‬ ‫و‪ 3-6‬فى مباراة متقلبة ليتأهل إلى‬ ‫قبل نهائى بطولة أمريكا املفتوحة‬

‫برادى‬

‫للتنس للمرة الثانية‪.‬‬ ‫وبــدا الالعب اإلسبانى «‪ 29‬عاما»‬ ‫وهو أكبر العب فى دور الثمانية فى‬ ‫فــردى الــرجــال‪ ،‬محبطا وفــى طريقه‬ ‫للخسارة عندما سحقه منافسه الكندى‬ ‫‪ 0-6‬فى املجموعة الرابعة‪ .‬لكن بعد‬ ‫تلقيه عالجا آلالم فى أسفل الظهر‪،‬‬ ‫كــافــح كارينيو بوستا املــتــأهــل للقب‬ ‫النهائى فى ‪ 2017‬ليفوز باملجموعة‬ ‫احلاسمة فى مباراة استمرت ملا يزيد‬ ‫على ‪ 4‬ساعات‪.‬‬ ‫واستمرت املباراة السابقة لكارينيو‬ ‫بوستا أكثر قليال من ساعة واحــدة‪،‬‬

‫إذ انتهت باستبعاد منافسه الصربى‬ ‫نــوفــاك ديــوكــوفــيــتــش املــصــنــف األول‬ ‫عامليا من البطولة‪.‬‬ ‫وفى مقابلة فى امللعب بعد الفوز‪ ،‬قال‬ ‫الالعب اإلسبانى‪« :‬أنا منهك للغاية‪..‬‬ ‫لكنى فــى غاية الــســعــادة»‪ .‬وأضــاف‪:‬‬ ‫«بــعــد هــذا القتال وه ــذه املعركة من‬ ‫الصعب القول‪ ..‬لكن من الرائع جدا‬ ‫العودة لقبل النهائى من جديد»‪.‬‬ ‫وســبــق لكارينيو بوستا الــفــوز فى‬ ‫‪ 3‬من آخر ‪ 4‬مواجهات خاضها ضد‬ ‫شــابــوفــالــوف‪ ،‬مــن بينها مواجهة فى‬ ‫نفس البطولة فى ‪ 2017‬عندما تأهل‬

‫الالعب اإلسبانى لقبل النهائى‪.‬‬ ‫ولم يخسر كارينيو بوستا أى مجموعة‬ ‫فــى ‪ 3‬مــواجــهــات مــع شــابــوفــالــوف فى‬ ‫املالعب الصلبة‪ ،‬لكن ذلك تغير الليلة‬ ‫املاضية عندما فاز الالعب الكندى «‪20‬‬ ‫عاما» باملجموعة األولى بعد كسر إرسال‬ ‫منافسه األكبر سنا مرتني‪ .‬لكن إرسال‬ ‫الالعب الكندى تراجع ثم جنح كارينيو‬ ‫بوستا فى الفوز باملجموعتني التاليتني‪.‬‬ ‫ونــفــذ الــاعــب الــكــنــدى ‪ 26‬ضربة‬ ‫إرسال من النوع الذى ال يرد‪ ،‬لكنه فى‬ ‫نفس الوقت ارتكب ‪ 11‬خطأ مزدوجا‬ ‫كان كثيرا منها فى نقاط مهمة‪.‬‬


‫االتحاد يسعى لمداواة جراحه أمام مصر‪ ..‬المقاصة أمل طنطا فى النجاة‪ ..‬و«نشوة» الجونة تهدد طموح الطالئع‬ ‫كتب ‪ -‬هشام أبوحديد وأحمد القصاص‪:‬‬

‫تستأنف اليوم «اجلمعة» مباريات اجلولة السادسة‬ ‫والعشرين لبطولة الدورى املمتاز‪ ،‬حيث يحل االحتاد‬ ‫السكندرى ضي ًفا على نادى مصر عند الثالثة والنصف‬ ‫عصرا مبلعب الكلية احلربية فى لقاء صعب ألبناء‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬حيث يدخل زعيم الثغر املباراة وهو فى‬ ‫مأزق بعد توقف انتصاراته فى آخر جولتني مما جمد‬ ‫رصيده عند النقطة الـــ‪ ،35‬فتراجع بها إلــى املركز‬ ‫السادس‪ ،‬بينما يدخل مصر املباراة وهو فى موقف أشد‬ ‫حرجا‪ ،‬القترابه بشدة من العودة لدورى القسم الثانى‬ ‫ً‬ ‫الحتالله املركز السابع عشر بـ‪ 18‬نقطة‪ ..‬ورغم اإلدارة‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫الفنية اجلديدة بقيادة خالد جالل إال أن الفريق فى‬ ‫حاجة ملعجزة للبقاء بدورى األضواء والشهرة‪.‬‬ ‫ويلتقى فــى الــســادســة مساء فريقىا طنطا ومصر‬ ‫املقاصة‪ ،‬يدخل الفريقان املباراة وعيناهما على النقاط‬ ‫الثالث من أجل تدعيم موقفيهما‪ .‬يدخل طنطا بقيادة‬ ‫أميــن املزين بعد عودته لتدريبات الفريق بعد رحيل‬ ‫أحمد سامى من تدريب الفريق‪ ،‬ويأمل فى استعادة‬ ‫االنتصارات‪ ،‬بينما يعيش املقاصة حتت قيادة إيهاب‬ ‫جالل بعد سلسلة انتصاراته املتتالية والتى أهلته إلى‬ ‫احتالل املركز الثامن بـــ‪ 30‬نقطة بعدما كــان يصارع‬ ‫الهبوط فى الدور األول‪ ،‬بينما يحتل أبناء السيد البدوى‬

‫املركز األخير بـ‪ 17‬نقطة‪.‬‬ ‫وفى لقاء متكافئ‪ ،‬يستضيف الفريق الكروى األول‬ ‫بــنــادى طــائــع اجلــيــش نظيره اجلــونــة عند السادسة‬ ‫مساء‪ ،‬حيث يدخل أبناء عبداحلميد بسيونى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للطالئع‪ ،‬رافعني شعار التحدى للضيوف حلصد‬ ‫الــنــقــاط الــثــاث‪ ،‬لــتــعــويــض خــســارتــهــم األخــيــرة أمــام‬ ‫الزمالك والــهــروب من شبح الهبوط‪ ،‬ويدخل اجليش‬ ‫املباراة محتال املركز الرابع عشر بـ‪ 26‬نقطة‪ ،‬بينما يأمل‬ ‫اجلونة فى مواصلة صحوته بعد فوزه اجلولة املاضية‬ ‫على بــيــرامــيــدز‪ ،‬ومــواصــلــة زحــفــه نحو احــتــال مركز‬ ‫متقدم‪ ،‬كونه يحتل املركز احلادى عشر بـ‪ 28‬نقطة‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫يوسف‬

‫‪Al M asr y Al Youm - N o . 5 9 3 3 - F ri d a y 11 / 9 / 2 0 2 0‬‬

‫طموح األهلى يصطدم بصحوة اإلسماعيلى‬ ‫‪« 9‬األحمر» يسعى لالقتراب من الدرع‪ ..‬و«الدراويش» يبحث عن نقاط المباراة لتحسين المركز‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد وأمين هريدى‪:‬‬

‫يدخل الفريق الكروى األول بالنادى‬ ‫األهلى صدا ًما قو ًيا أمام اإلسماعيلى‪،‬‬ ‫فى الثامنة مساء اليوم اجلمعة‪ ،‬على‬ ‫ملعب برج العرب باإلسكندرية‪ ،‬ضمن‬ ‫اجلولة الـــ‪ 26‬لبطولة الــدورى املمتاز‪.‬‬ ‫ويـــدرك رينيه فــايــلــر‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫لـ«األحمر»‪ ،‬صعوبة املواجهة‪ ،‬خاصة‬ ‫أن لقاء الفريقني يُعتبر أحد اللقاءات‬ ‫الكالسيكية فى تاريخ الكرة املصرية‪،‬‬ ‫ودائـــ ًمـــا يــتــســم بـــاإلثـــارة والــنــديــة‪،‬‬ ‫ورغ ــم ظ ــروف الفريقني املتباينة‪،‬‬ ‫فــإن التوقعات تشير إلــى مشاهدة‬ ‫م ــب ــاراة ق ــوي ــة‪ ،‬خــاصــة بــعــد جنــاح‬ ‫الدراويش فى استعادة االنتصارات‬ ‫برنامجا‬ ‫مــؤخ ـ ًرا‪ .‬ووض ــع «فــايــلــر»‬ ‫ً‬ ‫خاصا للمباراة لرغبته فى‬ ‫تدريب ًيا‬ ‫ً‬ ‫جاهزية جميع العناصر ملواصلة‬ ‫االنــتــصــارات واالق ــت ــراب خطوة‬ ‫كــبــيــرة نــحــو االحــتــفــاظ ب ــدرع‬ ‫خصوصا أن الفريق‬ ‫ال ــدورى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األحمر تفصله فقط ‪ 8‬نقاط‬ ‫عن التتويج الرسمى‪ ،‬دون‬ ‫النظر إلى نتائج منافسيه‪.‬‬ ‫ويــحــتــل األهــلــى ص ــدارة‬ ‫جـــدول تــرتــيــب الـــدورى‬ ‫املمتاز برصيد ‪ 68‬نقطة‪،‬‬ ‫بعدما خاض ‪ 25‬مباراة‪،‬‬ ‫فايلر‬ ‫ف ــاز فــى ‪ 22‬مــواجــهــة‪،‬‬ ‫وتعادل مرتني‪ ،‬وخسر‬ ‫مباراة واحــدة‪ .‬ويبحث‬ ‫األهــلــى عــن االقــتــراب‬ ‫خطوة نحو لقب الدورى‬ ‫املصرى‪ ،‬للمرة الـ‪ 42‬فى‬ ‫تاريخه‪ ،‬ويستعيد األهلى‬ ‫خدمات محمود عبداملنعم‬ ‫كهربا‪ ،‬اجلناح األيــســر‪ ،‬بعد‬ ‫غياب طويل دام ‪ 10‬مباريات‪،‬‬ ‫على خلفية أحداث الشغب عقب‬ ‫لــقــاء الــســوبــر املــصــرى بــن األهلى‬ ‫والــزمــالــك بــاإلمــارات‪ ،‬واستقر الــرأى‬ ‫عــلــى الــدفــع بــالــاعــب فــى ج ــزء من‬ ‫املــبــاراة‪ ،‬واضطر السويسرى «فايلر»‬ ‫إلى خوض معسكر مغلق باإلسكندرية‬ ‫لتقارب مواعيد مباراتى اإلسماعيلى‬ ‫واالحتـــــاد ف ــى اجلــولــتــن الــقــادمــتــن‬ ‫بالدورى‪ ،‬كما يراهن «فايلر» على قوته‬ ‫الضاربة‪ ،‬وعلى رأسها القناص وليد‬

‫ريكاردو‬

‫بادجى يحاول املرور من العبى حرس احلدود‬

‫سليمان‪ ،‬هداف الفريق بالدورى برصيد‬ ‫‪ 8‬أهــداف‪ ،‬البديل األفضل حتى اآلن‬ ‫بالبطولة املحلية‪ .‬ويُنتظر أن يخوض‬ ‫األهــلــى امل ــب ــاراة بتشكيل مــكــون مــن‪:‬‬ ‫محمد الشناوى‪ ،‬فى حراسة املرمى‪،‬‬ ‫وأمامه محمد هانى ورامى ربيعة وأمين‬ ‫أشرف وعلى معلول وأليو دياجن وحمدى‬ ‫فتحى ومحمد مجدى قفشة وأحمد‬ ‫الشيخ وأليو بادجى ومروان محسن‪.‬‬

‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬يرفع اإلسماعيلى‬ ‫شعار التحدى أمــام متصدر الــدورى‬ ‫لرغبته فى استمرار االنتصارات‪ ،‬بعد‬ ‫فوزه األخير على نادى مصر برباعية‬ ‫نظيفة‪ ،‬رغــم الــظــروف الصعبة التى‬ ‫يعانى منها الفريق بسبب تراجع النتائج‪،‬‬ ‫مــا دف ــع إدارة الــنــادى إل ــى اإلطــاحــة‬ ‫بديديه جوميز والتعاقد مع «ريكاردو»‪،‬‬ ‫ويسعى «ال ــدراوي ــش» لتحقيق الفوز‬

‫لتحسني وضعه بجدول الترتيب‪ ،‬بعدما‬ ‫تراجع إلــى املركز العاشر‪ ،‬وتلقى ‪10‬‬ ‫هزائم بالدورى‪ ،‬وافتقد الكرة اجلميلة‬ ‫التى كان يقدمها‪ ،‬وقامت اإلدارة مبنح‬ ‫الفرصة للمدرب املؤقت أحمد العجوز‪،‬‬ ‫ومساعده محمد حمص‪ ،‬لتهيئة الفريق‬ ‫نفس ًيا من جديد حلني تولى البرازيلى‬ ‫«ريكاردو» قيادة الفريق‪ ،‬للوالية الثالثة‪،‬‬ ‫والــذى وصــل لتولى مهام عمله‪ .‬وقال‬

‫الزمالك يمدد عقد «ساسى» ثالثة مواسم‬ ‫‪ 9‬بن شرقى يعود أمام «اإلنتاج»‪ ..‬تدريبات استشفائية‬ ‫للمجموعة األساسية‪ ..‬و«كارتيرون» يؤجل حسم المعارين‬

‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫أنهى مجلس إدارة نادى الزمالك‪،‬‬ ‫برئاسة املستشار مرتضى منصور‪،‬‬ ‫االتفاق مع التونسى فرجانى ساسى‪،‬‬ ‫على متديد عقده مع الفريق لثالثة‬ ‫مـــواســـم‪ .‬ويــنــتــظــر أن يــتــم توقيع‬ ‫العقود‪ ،‬خالل األيام القليلة املقبلة‪،‬‬ ‫وتوثيقها فى احتاد الكرة‪.‬‬ ‫ورفض فرجانى ساسى عدة عروض‬ ‫تلقاها خالل الفترة األخيرة‪ ،‬بسبب‬ ‫رغبته البقاء فى الزمالك‪ ،‬خالل الفترة‬ ‫املــقــبــلــة‪ ،‬مــن أج ــل حــصــد املــزيــد من‬ ‫البطوالت‪ ،‬سواء اإلفريقية أو املحلية‪.‬‬ ‫وأعلن ساسى متسكه باالستمرار‬ ‫فــى الــزمــالــك‪ ،‬نــافــيـاً دخــولــه فــى أى‬ ‫مفاوضات مع أندية الدورى املصرى‪،‬‬ ‫مثلما تردد خالل الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫وينتظر أن يعلن مرتضى منصور‬ ‫تــفــاصــيــل االتـ ــفـ ــاق مـــع الــصــفــقــات‬ ‫اجلديدة‪ ،‬الذى مت االنتهاء من االتفاق‬ ‫معها‪ ،‬لالنضمام للفريق بــدايــة من‬ ‫املوسم املقبل‪.‬‬ ‫يأتى هــذا فــى الــوقــت الــذى أرجــأ‬ ‫فيه باتريس كارتيرون‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للفريق‪ ،‬حسم ملف الالعبني املعارين‪،‬‬ ‫إلى ما بعد انتهاء البطولة اإلفريقية‪،‬‬ ‫حــتــى يتثنى لــه حتــديــد احتياجاته‬ ‫للموسم اجلديد‪.‬‬ ‫وفى سياق مختلف‪ ،‬أنهى جهاز الكرة‬ ‫بالنادى‪ ،‬برئاسة أمير مرتضى منصور‪،‬‬ ‫إجراءات استخراج تأشيرات الدخول‬ ‫لــلــمــغــرب‪ ،‬مــن خ ــال إرســــال كشف‬ ‫مجمع بجميع أســمــاء أف ــراد البعثة‪،‬‬ ‫لتسهيل مهمة استخراج التأشيرات‪،‬‬ ‫استعداداً ملواجهة الرجاء املغربى‪ ،‬فى‬ ‫إياب الدور قبل النهائى لدورى رابطة‬ ‫األبطال اإلفريقى‪ ،‬والتى ستجرى فى‬ ‫الدار البيضاء‪.‬‬ ‫وقرر مجلس اإلدارة إرجاء إجراءات‬

‫«العجوز»‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪ ،‬إن‬ ‫مواجهة األهلى بالنسبة له مثل أى لقاء‬ ‫يبحث خالله عن الفوز‪ ،‬وال شىء سواه‪.‬‬ ‫ويفتقد الفريق جــهــود محمد هاشم‬ ‫وأحمد أمين ومحمد صادق لإلصابة‪،‬‬ ‫إال أن اإلسماعيلى يراهن على تألق‬ ‫العبه املوهوب‪ ،‬عبدالرحمن مجدى‪،‬‬ ‫بجانب خبرات بعض الالعبني‪ ،‬مثل‬ ‫العراقى همام طارق وباهر املحمدى‪.‬‬

‫ريكاردو مدي ًرا فن ًيا للدراويش‬ ‫واستمرار العجوز وحمص‬ ‫اإلســمــاعــيــلــيــة‪ -‬هــانــى عبدالرحمن‬ ‫ومحمد محمود رضوان‪:‬‬

‫أعــلــن املــهــنــدس إبــراهــيــم عثمان رئيس‬ ‫اإلسماعيلى التعاقد مع ريكاردو البرازيلى‬ ‫مديرا فنيا للدراويش املرحلة املقبلة استجابة‬ ‫ملطالب اجلماهير بالتعاقد مع مدير فنى‬ ‫قادر على استغالل قدرات الالعبني وحتقيق‬ ‫البطوالت‪ .‬وكشف عثمان فى تصريحات‬ ‫خــاصــة عــن بــقــاء حمص وأحــمــد العجوز‬ ‫ضمن الفريق الفنى املعاون للمدير الفنى‬ ‫البرازيلى‪ ،‬مؤكدا أن الهدف الرئيسى للفريق‬ ‫هو االستقرار وحصد البطوالت مؤكدا عدم‬ ‫تقصير اإلدارة فى توفير أى دعم مادى أو‬ ‫فنى للفريق وأكد أن ريكاردو سيقود الفريق‬ ‫فى مباراة األهلى القادمة بالدورى العام‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫جانب من مباراة الزمالك وطالئع اجليش فى الدورى‬

‫حجز الطائرة اخلــاصــة‪ ،‬التى ستقل‬ ‫الفريق إلــى املغرب حتى يتم حتديد‬ ‫موعد إقامة املــبــاريــات‪ ،‬بعدما تردد‬ ‫بتأجيل املــبــاريــات إلــى وقــت الحــق‪،‬‬ ‫بسبب انــتــشــار فــيــروس كــورونــا‪ ،‬فى‬ ‫املغرب فى ذلك التوقيت‪.‬‬ ‫فى سياق مختلف‪ ،‬أعلن الدكتور‬ ‫محمد أسامة‪ ،‬طبيب الفريق‪ ،‬جاهزية‬ ‫أشرف بن شرقى‪ ،‬من الناحية الطبية‪،‬‬ ‫للمشاركة أمــام اإلنتاج احلربى‪ ،‬فى‬ ‫املباراة املقررة بعد غد األحد‪ ،‬ضمن‬ ‫مباريات اجلولة السابعة والعشرين‬ ‫للدورى‪ .‬وتعرض بن شرقى لإلصابة‬

‫بشد فى العضلة األمامية‪ ،‬أثناء أداء‬ ‫عملية اإلحــمــاء قبل مــبــاراة الفريق‪،‬‬ ‫أمام طالئع اجليش‪ ،‬ما دفع اجلهاز‬ ‫الفنى الستبداله قبل انطالق املباراة‪.‬‬ ‫وينتظر أن ي ــؤدى الــفــريــق مــرانــه‬ ‫عــصــر ال ــي ــوم اجلــمــعــة‪ ،‬اســتــعــداداً‬ ‫ملواجهة اإلنتاج احلربى‪ ،‬وينتظر أن‬ ‫يخفف باتريس كــارتــيــرون املعدالت‬ ‫التدريبية‪ ،‬للمجموعة األساسية‪ ،‬التى‬ ‫شاركت أمام سموحة‪ ،‬فى املباراة التى‬ ‫أقيمت أمس‪ ،‬واجلريدة ماثلة للطبع‪،‬‬ ‫لتفادى تعرض أى منهم إلصابة قد‬ ‫تبعده عن الفريق لفترة طويلة‪ ،‬فيما‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫ســيــقــوم كــارتــيــرون بــرفــع املــعــدالت‬ ‫التدريبية للمجموعة التى لم تشارك‬ ‫حتسباً لالستعانة بــأى منهم أمــام‬ ‫اإلنتاج احلربى‪.‬‬ ‫مــن نــاحــيــة أخـ ــرى‪ ،‬أك ــد مرتضى‬ ‫منصور عــدم اكتراثه بشكوى احتاد‬ ‫الــكــرة‪ ،‬وش ــدد مــنــصــور عــلــى أن ــه ال‬ ‫تشغله مثل هذه األمــور‪ ،‬ولن يتهاون‬ ‫فى الدفاع عن حقوق ناديه‪ ،‬وشدد‬ ‫منصور على أن الــزمــالــك بالنسبة‬ ‫لــه خــط أحــمــر‪ ،‬ال ميكن جتــاوزه من‬ ‫اللجنة اخلماسية‪ ،‬املعينة بقرار من‬ ‫االحتاد الدولى لكرة القدم‪.‬‬

‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫فيالى والسرطان وكرة القدم‬

‫متنحنا كرة القدم من وقت آلخر حكايات‬ ‫تستحق أن يتوقف أمامها كثيرون حتى لو‬ ‫لم يكونوا من عشاق اللعبة وجماهيرها‪..‬‬ ‫وأصبح النجم اإليطالى الكبير جيان لوكا‬ ‫فيالى صاحبا لواحدة من هذه احلكايات‬ ‫بعد معاناة طويلة وقاسية مــع سرطان‬ ‫البنكرياس‪ ..‬وعلى الرغم من أن الصحافة‬ ‫اإليطالية أطالت التوقف أمام عبارة قالها‬ ‫فيالى مــؤخــرا أكــد فيها أنــه أخــيــرا لم‬ ‫يعد مضطرا الستخدام القلم ليرسم‬ ‫حاجبيه بعدما انتهت فترة العالج‬ ‫الكيماوى‪ ..‬إال أن األمر كله كان أكبر‬ ‫وأعمق وأجمل من ذلك‪ ..‬ففى يوم‬ ‫االثــنــن املــاضــى‪ ..‬فــازت إيطاليا‬ ‫على هولندا لتتصدر املجموعة‬ ‫األولـــى فــى الـ ــدورى األوروبــــى‪..‬‬ ‫وعــلــى ال ــرغ ــم م ــن أهــمــيــة هــذا‬ ‫الفوز الذى منح اإليطاليني الثقة‬ ‫فى استعادة منتخبهم ملكانته من‬ ‫جديد وأقنع األوروبيني بأن إيطاليا‬ ‫التى عجزت عن التأهل للمونديال‬ ‫الــروســى املــاضــى جنــحــت فــى بناء‬ ‫منتخب جديد بروح جديدة وفاز بكل‬ ‫مبارياته فى تصفيات أمم أوروبــا‪ ..‬إال‬ ‫أن كثيرين توقفوا أمام فيالى وهو يغنى‬ ‫النشيد الوطنى اإليطالى قبل بدء املباراة‪..‬‬ ‫فقد انضم فيالى جلهاز املنتخب اإليطالى‬ ‫بــقــيــادة روبــرتــو مانشينى‪ ..‬وكــتــب وقــال‬ ‫كثيرون إن فيالى لــم يعد فــارســا ملهما‬ ‫ل ــإرادة والتحدى فقط لالعبى منتخب‬ ‫إيطاليا وكل العبى كرة القدم فى بالده‪..‬‬ ‫إمنا أيضا لكل من يعانون أوجاع السرطان‬ ‫وعذاباته‪ ،‬وأنه ميكن االنتصار عليه باألمل‬ ‫وحب احلياة‪ ..‬فقد أصيب فيالى منذ ثالثة‬ ‫أع ــوام بسرطان البنكرياس وبعد عالج‬ ‫كيماوى طويل أعلن األطباء انتصاره على‬ ‫املــرض‪ ..‬ثم عاد نفس السرطان يهاجمه‬ ‫مرة أخرى العام املاضى ليبدأ نفس العالج‬ ‫الكيماوى من جديد‪ ..‬وانتصر فيالى مرة‬ ‫ثانية على املرض وبدأ ميارس حياته العادية‬ ‫ووظيفته أيضا مــع املنتخب اإليطالى‪..‬‬ ‫وحني قال أحد الصحفيني أمامه إنه كان‬ ‫بطال فــى معركته مــع الــســرطــان‪ ..‬رفض‬ ‫فيالى متاما هذا اللقب وأكد لهذا الصحفى‬ ‫وكل اآلخرين أيضا أنه لم يكن بطال إمنا‬ ‫كان فقط إنسانا‪ ..‬فليس هناك أى بطل‬ ‫أمام هذا املرض‪ ..‬إمنا هناك إنسان يبقى‬ ‫رغم الوجع واخلوف والعذاب إنسانا يحب‬ ‫احلياة والــنــاس ويتمسك بأمل االنتصار‬ ‫على أى مرض ووجع‪ ..‬وقتها سيعرف هذا‬ ‫اإلنــســان حجم الــقــوة احلقيقية داخــلــه‪..‬‬ ‫وهذا ما يجب أن يعرفه كل العبى إيطاليا‬ ‫ومنتخبها‪ ..‬ومــا يجب أن يعرفه اجلميع‬ ‫أيضا وكل الناس مهما مروا بأوقات صعبة‬ ‫مسكونة باخلوف واأللم والعذاب‪.‬‬

‫وأمت مجلس إدارة النادى‪ ،‬برئاسة املهندس‬ ‫إبــراهــيــم عثمان إجـ ــراءات التعاقد بصفة‬ ‫رسمية مع البرازيلى «هيرون ريكاردو» مديرا‬ ‫فنيا للفريق خلفا للفرنسى «ديديه جوميز»‪.‬‬ ‫ووصل املدير الفنى البرازيلى فجر أمس‬ ‫اخلميس إلى مطار القاهرة الدولى قادما من‬ ‫بالده لتوقيع العقود بصفة رسمية واالنضمام‬ ‫للجهاز الفنى احلــالــى وال ــذى يضم أحمد‬ ‫العجوز املدرب العام والقائم بأعمال مدير‬ ‫الكرة ومحمد حمص املدرب بجانب سعفان‬ ‫الصغير مدربا حلراس املرمى‪.‬‬ ‫وتوجه البرازيلى مع الفريق إلى اإلسكندرية‬ ‫ملتابعة االستعدادات ملباراة األهلى التى من‬ ‫املقرر أن تنطلق مساء اليوم ضمن مباريات‬ ‫الدورى العام‪.‬‬

‫أرقام قياسية لـ«الهالل» بعد‬ ‫التتويج بالدورى السعودى‬ ‫تــوج الفريق الكروى األول بنادى الهالل‬ ‫بلقب الدورى السعودى‪ ،‬للمرة السادسة عشرة‬ ‫فى تاريخه‪ ،‬وسجل الزعيم السعودى العديد‬ ‫من األرقام القياسية فى رحلة التتويج بلقب‬ ‫الدورى السعودى للمرة السادسة عشرة فى‬ ‫تاريخه خالل املوسم الكروى اجلارى‪.‬‬ ‫وحقق الهالل فوزًا أمس األول على ضيفه‬ ‫الشباب بهدفني مقابل هــدف على ملعب‬ ‫استاد جامعة امللك سعود فى الرياض‪ ،‬ضمن‬ ‫مباريات اجلولة ‪ 30‬واألخيرة من دورى كأس‬ ‫األمير محمد بن سلمان للمحترفني‪.‬‬ ‫وكشفت اإلحصائيات‪ ،‬التى نشرتها صحيفة‬ ‫«الرياضية» السعودية أن الهالل سجل رقما‬ ‫قياسيا فى تسجيله ‪ 74‬هدفا بنسخة واحدة‬ ‫من الدورى السعودى هذا املوسم‪.‬‬ ‫كما يعد الزعيم أكثر فريق حصدا للنقاط‬ ‫فى الدورى السعودى بعدما متكن من جمع‬ ‫‪ 72‬نقطة خ ــال ‪ 30‬جــولــة خــاضــهــا فى‬

‫وجوه على ورق‬

‫املسابقة‪ ،‬ليحطم «الزعيم» الرقم املسجل‬ ‫باسم نــادى النصر املوسم املاضى عندما‬ ‫وصل ألعلى عدد من النقاط فى موسم واحد‬ ‫برصيد ‪ 70‬نقطة‪.‬‬ ‫وميلك الهالل الرقم القياسى فى العديد‬ ‫من املستويات بدورى كأس األمير محمد بن‬ ‫سلمان للمحترفني هــذا املوسم‪ ،‬حيث يعد‬ ‫األق ــوى هجوما باإلضافة إلــى كونه ميلك‬ ‫أفضل دفــاع بعد استقبال شباكه ‪ 26‬هدفا‬ ‫متساويا مع جاره النصر‪.‬‬ ‫ك ــم ــا ح ــق ــق ال ــزع ــي ــم أك ــب ــر ع ـ ــدد مــن‬ ‫االنتصارات برصيد ‪ 22‬فــوزا ويعد األقل‬ ‫تلقيا للهزائم من جميع منافسيه برصيد‬ ‫هزميتني فقط أم ــام فريقى النصر فى‬ ‫الديربى واألهلى فى الكالسيكو‪.‬‬ ‫وجنح الهالل فى حتقيق أكبر انتصار فى‬ ‫النسخة املنتهية من الدورى السعودى وذلك‬ ‫على حساب نادى العدالة بسبعة أهداف دون‬ ‫مقابل فى الدور األول‪.‬‬

‫«صبحى»‪ :‬تسليم صاالت‬ ‫المونديال فى موعده‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫أشــــادت جلــنــة االحتــــاد ال ــدول ــى لكرة‬ ‫اليد بالصاالت التى تستضيف منافسات‬ ‫بطولة كأس العالم لكرة اليد التى تقام فى‬ ‫مصر خــال الفترة من ‪ 13‬إلــى ‪ 31‬يناير‬ ‫املقبل‪ ،‬وتفقدت اللجنة صــاالت العاصمة‬ ‫اإلداري ــة وبــرج العرب وأكتوبر‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى صالة استاد القاهرة‪ ،‬وأبــدت اللجنة‬ ‫انبهارها باملنشآت الرياضية املصرية التى‬ ‫مت تشييدها فى الوقت املاضى الستضافة‬ ‫البطولة‪ .‬وأوضحت اللجنة أن كل األمور‬ ‫جترى على قدم وساق وفقا للجدول الزمنى‬ ‫الــذى حددته مصر بالتنسيق مع االحتــاد‬ ‫الدولى من أجل تسليم الصاالت فى الوقت‬ ‫املحدد سلفا‪ ،‬مشيدة بحجم العمل وجودته‬ ‫بالشكل املــمــيــز‪ .‬مــن جــانــبــه أك ــد أشــرف‬ ‫صبحى‪ ،‬وزير الرياضة‪ ،‬أن هناك تنسيقا‬ ‫كامال وبشكل دائم مع كل اجلهات العاملة‬ ‫فى الصاالت من أجــل االنتهاء من جميع‬ ‫األعمال فى املوعد املحدد‪.‬‬


‫موروثات‬ ‫شعبية‬ ‫كتبت ‪ -‬ابتسام محمود عباس‪:‬‬

‫الكركم‪ :‬مضاد لالكتئاب‪ ..‬ومحظور على المصابين بـ«خلل الخصوبة»‬

‫بالرغم من أن الكركم موطنه األصلى الهند‪،‬‬ ‫إال أن املصريني تــوارثــوه لفوائده الكبيرة‪،‬‬ ‫خاصة أنه يعتبر مضادا لالكتئاب‪ ،‬بخالف‬ ‫فوائده للمناعة‪ ،‬ولكن اإلفراط فيه قد يسبب‬ ‫بعض املتاعب‪ ،‬وميكن تناوله كمشروب أو‬ ‫إضافته للطعام‪.‬‬ ‫تقول هايدى النحاس‪ ،‬إخصائى التغذية‬ ‫العالجية‪ ،‬إن الكركم من العناصر املهمة جدا‬

‫مــن أع ــراض حساسية األن ــف‪ ،‬ويقلل من‬ ‫مستوى الكوليسترول فى الــدم‪ ،‬كما يعمل‬ ‫على تنشيط الــدورة الدموية‪ ،‬ويخفف من‬ ‫آالم التهاب املفاصل والعظام‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫فوائده فى عالج الربو خاصة عند األطفال‪،‬‬ ‫ويعد مضادا لالكتئاب‪.‬‬ ‫ونصحت بضرورة إضافة الفلفل األسود‬ ‫أو الشطة أو اخلــل مع الكركم‪ ،‬كى يخرج‬ ‫املادة الفعالة‪ ،‬مشددة على أن اإلفراط فى‬

‫جلسم اإلنسان ولــه فوائد عديدة‪ ،‬أبرزها‬ ‫للقولون‪ ،‬حيث يعمل على حتسني حركة‬ ‫األمعاء مما يؤدى إلى التخفيف من أعراض‬ ‫القولون العصبى ويقلل من خطر اإلصابة‬ ‫بسرطان الــقــولــون‪ ،‬كما يعمل على تعزيز‬ ‫قوة اجلهاز املناعى‪ ،‬ويقلل من الدهون التى‬ ‫تتكون حول الكبد وله دور كبير فى تخلص‬ ‫اجلسم من السموم املتراكمة داخل اجلسم‬ ‫مما يساهم فى تقوية صحة الكبد‪ ،‬ويخفف‬

‫تناوله له بعض األضرار منها تكوين حصوات‬ ‫الكلى‪ ،‬وزيـــادة إنــتــاج أحــمــاض املــعــدة مما‬ ‫يتسبب فى اضطرابات للجهاز الهضمى‪،‬‬ ‫كما أن هناك بعض األمراض التى يجب على‬ ‫املصابني بها احلــذر عند تناوله أو جتنبه‬ ‫من األســاس‪ ،‬مثل مرضى نقص السكرى‬ ‫واملصابني بحصوات فى املــرارة والرجال‬ ‫الــذيــن يعانون مــن مشاكل فــى اخلصوبة‬ ‫والسيدات فى فترة الدورة الشهرية‪.‬‬

‫‪A l M a s ry A l Yo u m - No. 5 9 3 3 - Fr ida y 11 /9 /2 0 2 0‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫صحتك بالدنيا‬

‫اختلف عليها أطباء مصريون‪:‬‬

‫‪٧‬‬

‫«نيورالينك»‪ ..‬حلم «اللمبى ‪ 8‬جيجا» يتحقق‬ ‫مع شريحة «القدرات الخارقة» للدماغ‬

‫فى الوقت الذى أعلن فيه «إيلون ماسك» مؤخرا عن‬ ‫شريحة «نيورالينك» يتم تركيبها فى الدماغ‪ ،‬تستطيع‬ ‫قراءة كل شىء داخله‪ ،‬وقد تعالج األمراض العصبية‪،‬‬ ‫وتقوم بكل الوظائف‪ ،‬تتوقع وتخطط وحتل املشاكل‪،‬‬ ‫ويتم زرعها فى مكان يسمح لها بعالج مشاكل كثيرة مثل‬ ‫البصر والسمع والذاكرة واملشاكل النفسية واإلدمــان‬ ‫وحتى التوحد‪ ،‬كما تستطيع التحكم فــى الذكريات‬ ‫وحتى األح ــام وتخزينها فــى هيئة ملفات‪ ،‬الغرض‬ ‫منها‪ ،‬وفقا لـــ«مــاســك»‪ ،‬توفير ما يسمى بـ«القدرات‬ ‫البشرية اخلارقة»‪ ،‬بحيث يصبح اإلنسان أقوى من أى‬ ‫وقــت مضى‪ ،‬فى السمع والبصر وحتى املشاعر‪ ،‬إال‬ ‫أن األطباء املصريني اختلفوا فى هذا األمــر‪ ،‬فهناك‬ ‫من اعتبرها مجرد مزاعم‪ ،‬وهناك من طالب بدراستها‬ ‫خاصة أنها ليست جديدة‪.‬‬ ‫الدكتور محمد إبراهيم بسيونى‪ ،‬عميد طب املنيا‬ ‫السابق‪ ،‬أستاذ املناعة املتفرغ‪ ،‬يرى أن هذا هراء‪ ،‬وأن‬ ‫ما نشاهده من خلط للمعلومات احلقيقية واملزيفة‬ ‫والصادقة والكاذبة والتافهة فى نظرية املؤامرة يهدف‬ ‫إلى تشويه احلقيقة‪ ،‬فالشريحة املزعومة لم تنجح حتى‬ ‫اآلن مثلها مثل «شريحة ‪ 2020 ID‬سيُحقن بها ك ّل‬ ‫البشر حتت مسمى لقاح والتى ضجت بعض املواقع‬ ‫بالتحذير منها‪ ،‬وهى خاصة بـ «بيل جيتس»‪ ،‬ومماثلة‬ ‫لتلك الشريحة‪ ،‬حيث حتتوى على كل معلومات وموقع‬ ‫والتاريخ املرضى لإلنسان‪ ،‬معتبرا أنها مجرد مزاعم‬ ‫خاطئة‪ ،‬وتأتى فى سياق نظريات املؤامرة املتنقلة على‬ ‫وسائل التواصل‪ ،‬والتى تستهدف مؤسس مايكروسوفت‬ ‫بيل جيتس‪ .‬فلن يحقن البشر بشريحة ‪2020 ID‬‬ ‫مبسمى لــقــاح‪ ،‬ومؤسسة ‪ ID2020‬وبــيــل جيتس هو‬ ‫مصدر مرض الكورونا واللّقاح ومايكروشيب‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬صحيح أن «جيتس» تكلم عن أنه سيكون لدينا‬ ‫بعض الشهادات الرقمية‪ ،‬إلظهار من تعافى أو من مت‬ ‫اختباره أخيرا‪ ،‬أو تلقى اللقاح‪ ،‬بعد احلصول عليه‪ ،‬إال‬ ‫أنه لم يقصد إطال ًقا زرع رقائق فى البشر لهذه الغاية‪.‬‬ ‫بل ال متتلك مايكروسوفت براءة اختراع رقاقة للزرع‬ ‫لــدى البشر‪ ،‬وكــل املــوضــوع يتلخص فى مشروع «بيل‬ ‫جيتس» الذى انطلق منذ أكثر من ‪ 10‬سنوات‪ ،‬للتحكم‬ ‫فى اجلني البشرى‪ ،‬ألن اجلني هو مصدر األوامر داخل‬ ‫اخلاليا البشرية لصنع البروتينات‪ ،‬التى تتحكم بكل‬ ‫أنشطة وحيوية أجهزة اجلسم‪ ،‬وقيل إنه ملعاجلة بعض‬ ‫األمــراض املستعصية كأمراض القلب والضغط‪ ،‬ولم‬ ‫تنجح حتى اآلن‪ ،‬لكن كل ما حدث أنه جنح بالتحكم‬ ‫بجينات حيوانية إلنتاج بروتينات بشرية وكذلك العكس‬ ‫مبا يشبه الهندسة والتعديل الوراثى كما فى النباتات‪.‬‬ ‫‏وأشــار عميد الطب السابق إلــى أن هناك محاولة‬ ‫مماثلة من شركة مودرنا وشركائها باستخدام لقاح‬ ‫يحتوى على شريط شفرة وراثــى ‪ RNA‬يتم توزيعه‬ ‫داخــل خاليا اجلسم للتحكم بصنع بروتينات تشابه‬ ‫أجزاء من فيروس كورونا‪ ،‬كاجلزء الشوكى لتقوم خاليا‬ ‫املناعة بصنع أجسام مضادة لها‪ ،‬وبذلك تعزز املناعة‬ ‫وتستطيع السيطرة عند دخول الفيروس‪ ،‬فى حال جناح‬

‫‪8‬‬

‫ملليمترات أو‬ ‫ً‬ ‫قليل‪،‬‬ ‫أصغر‬ ‫هو قطر جهاز‬ ‫االستشعار‬ ‫اخلاص بشركة‬ ‫«نيورالينك»‬ ‫وجترى زراعته‬ ‫فى اجلمجمة‪،‬‬ ‫وموصل بأسالك‬ ‫صغيرة‪.‬‬

‫‪9‬عميد «طب» سابق‪ :‬لم تنجح حتى اآلن‪ ..‬وأستاذ مساعد مخ وأعصاب‪ :‬قد تقلل مضاعفات بعض األمراض‬ ‫هذه التقنية سيتم إجبار البشر على اخلضوع للقاحات‬ ‫التعديل الوراثى والهندسة الوراثية وعندها سيتم صنع‬ ‫لقاحات تعدل وتهندس قائمة من البروتينات داخل‬ ‫اجلسم البشرى ليتحكم فى تناسله ومزاجه ورغباته‬ ‫وحيويته ومرضه وصحته الى آخر القائمة‪.‬‬ ‫الــدكــتــور محمد رزق خضير‪ ،‬أســتــاذ مساعد املخ‬ ‫واألعصاب بجامعة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬يرى أن الفكرة ليست‬ ‫حديثة‪ ،‬لكن الهدف هو اجلديد‪ ،‬ويتلخص فى لو أن‬ ‫املريض حدث له ضمور فى أى جزء يستطيع أن يحركه‬ ‫من خالل تلك الشريحة‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬زرع أجهزة صغيرة حتفز األعصاب ومناطق‬ ‫الدماغ إلكترونيا لعالج ضعف السمع ومــرض الشلل‬ ‫الرعاش فى البشر لدينا منذ عشرات السنني‪ ،‬وأجرى‬ ‫عــلــمــاء األعــصــاب أيـ ً‬ ‫ـضــا جت ــارب زرع مــخ عــلــى عــدد‬ ‫صغير ممــن فــقــدوا الــســيــطــرة عــلــى وظــائــف اجلسم‬ ‫بسبب إصابات احلبل الشوكى أو حاالت عصبية مثل‬ ‫اجللطات الدماغية‪ ،‬وتقوم الفكرة على التنبيه العميق‬

‫متى يؤدى تكرار كتم‬ ‫«العطسة» النفجار فى المخ؟‬

‫‪9‬تحذيرات من «الصراخ»‬ ‫أو كتم العطس والكحة‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫هل صحيح أن كتم العطسة يــؤدى ملشاكل صحية خطيرة قد‬ ‫تصل إلى نزيف فى شرايني املخ أو انفجار فى قاع العني أو متدد‬ ‫شريانى؟ هذا ما دار السؤال عنه خالل اليومني املاضيني‪ ،‬بعدما‬ ‫أعلنت اإلعالمية أميرة نور على صفحات التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫إصابة زوجها بنزيف فى املخ بسبب كتم عطستني متتاليتني‪.‬‬ ‫الــدكــتــور أحــمــد صــاح الــديــن كــامــل‪ ،‬أســتــاذ مساعد جراحة‬ ‫املخ واألعصاب والعمود الفقرى بطب قصر العينى‪ ،‬أجاب عن‬ ‫التساؤالت حول انفجار شرايني املخ حال كتم العطس‪ ،‬وقال‪« :‬إن‬ ‫كتم العطسة ال يسبب أمراضا خطيرة كما يدعى البعض‪ ،‬ولكن‬ ‫املشكلة أن يكون الشخص لديه متدد شريانى (وهو جزء من جدار‬ ‫الشريان أرفع من العادى)‪ ،‬وبالتالى مع ارتفاع ضغط الدم يتحول‬ ‫هذا اجلــدار ملا يشبه «البالونة املنفوخة» ويصبح رفيعا ورقيقا‬ ‫جدا‪ ،‬وبالتالى أى شىء مفاجئ مثل الكحة‪ ،‬العطسة‪ ،‬وما شابه‬ ‫ذلك قد يؤدى إلى ارتفاع فى الضغط وبالتالى انفجار فى التمدد‬ ‫الشريانى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬مع حدوث ذلك‪ ،‬يؤكد أن هذا الشخص لديه جزء‬ ‫ضعيف فى جدار شريان املخ‪ ،‬والعطسة القوية أدت إلى انفجاره‬ ‫لكنها ليست السبب الرئيسى لذلك‪ ،‬فهذا الشخص لديه أشبه‬ ‫ببالون جــداره رقيق جــدا لو اتخبط أو زعــق أو عطس أو حك‬ ‫تفرقع هذه البالونة‪ ،‬لكن العطسة وحدها ليست سببا»‪.‬‬ ‫وأكــد أســتــاذ جــراحــة املــخ واألعــصــاب أن املشكلة الكبرى أن‬ ‫الشخص مريض التمدد الشريانى غالبا ال يعلم بإصابته‪ ،‬وبالتالى‬ ‫عند حدوث أى طارئ يتعرض لهذا الكم الكبير من املضاعفات‪.‬‬ ‫وكــانــت اإلعــامــيــة أمــيــرة نــور نــشــرت بــوســت عــلــى صفحات‬ ‫التواصل تقول فيه‪( :‬أرجــو الدعاء لزوجى‪ ،‬بعد إجــراء عملية‬ ‫جراحية دقيقة ج ـ ًّدا بشرايني املــخ؛ وهو اآلن بالعناية املركزة‪.‬‬ ‫يا جماعة محدش يعطس ويكتم العطسة‪ ،‬ده طلع خطير جدا‪،‬‬ ‫لو مفيش منديل جنبك اعطس فى كوعك‪ ..‬كتم العطسة ممكن‬ ‫يــؤدى إلــى نزيف فى شرايني املــخ أو انفجار فى قــاع العني أو‬ ‫متدد شريانى‪ ،‬زوجى كتم عطستني متتاليتني جامدين جدا؛ ألن‬ ‫األوالد كانوا جنبه وخاف عليهم‪ ،‬وبعدها شعر باأللم فوق الشديد‬ ‫وصــداع غير محتمل‪ ،‬والوصف متـ ّ ُدد شريانى فى املخ نتج عنه‬ ‫نزيف فى املخ)‪.‬‬

‫للدماغ‪ ،‬من خالل زرع مسارات كهربائية داخل مناطق‬ ‫معينة فى الــدمــاغ‪ ،‬وتنتج هــذه املــســارات الكهربائية‬ ‫نبضات كهربائية تنظم النبضات غير الطبيعية‪ ،‬أو‬ ‫ميكن أن تؤثر النبضات الكهربائية فى خاليا ومواد‬ ‫كيميائية معينة فى الــدمــاغ‪ ،‬كما يحدث فى اجلهاز‬ ‫املستخدم ملرضى للشلل الــرعــاش‪ ،‬وبالفعل تتحسن‬ ‫حالة املريض بصورة كبيرة»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬هــذه الشريحة تعمل على فكرة مماثلة‪،‬‬ ‫لــكــن فــى األمــــراض الــتــى مــازلــنــا غــيــر قــادريــن على‬ ‫حتريكها حتى اآلن‪ ،‬مثل مريض اجللطات‪ ،‬أو مريض‬ ‫قطع فى احلبل الشوكى‪ ،‬فحتى اآلن ال يتحسن املريض‪،‬‬ ‫بل تؤدى إلى شلل تام‪ ،‬النقطاع وصول الدم إلى تلك‬ ‫املناطق فتموت‪ ،‬فهنا يفيد استخدام تلك الشريحة‬ ‫وبرمجتها على االستجابة لألوامر فى األجــزاء امليتة‬ ‫فى جسم اإلنسان‪ ،‬دون احلاجة إلى أنسجة سليمة‪،‬‬ ‫ونفس الفكرة فى مرضى التوحد‪ ،‬وبالفعل لدينا أجهزة‬ ‫لتحسني إشارات املخ لديه‪ ،‬وتعطى نتائج إيجابية‪ ،‬فكل‬

‫الجسم يفرز عن طريق الخطأ‬ ‫«أضداد» ضد جلده‪ ..‬ويتسبب‬ ‫فى «انفصال الخاليا»‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫مزمن وخطير‪ ..‬إنه «ذو الفقاع»‪ ..‬أو ما يعرف بـ«مرض أيوب»‪..‬‬ ‫مرض مناعى نادر عبارة عن اضطراب جلدى‪ ،‬أهم أعراضه ظهور‬ ‫بثور وقروح على اجللد‪ ،‬واألغشية املخاطية املختلفة‪ ،‬وبعض أنواعه‬ ‫تؤدى إلى الوفاة‪.‬‬ ‫الــدكــتــورة سحر السيد‪ ،‬أســتــاذ األم ــراض اجللدية بطب عني‬ ‫شمس‪ ،‬تقول إن ذوالفقاع (‪ )Pemphigus‬هو مرض مزمن خطير‬ ‫يظهر كنفطات فى اجللد واألغشية املخاطية‪ .‬وهى عبارة عن بثور‬ ‫على اجللد واألغشية املخاطية بكل أنواعها‪ .‬ثم تتمزق تلك البثور‬ ‫بسهولة‪ ،‬تاركة وراءها قروحا مفتوحة‪ ،‬مما يعرضها للتلوث‪ ،‬وذات‬ ‫رائحة كريهة‪ .‬مما يجعل املصاب فى شبه عزلة عن املجتمع‪ ،‬حتى‬ ‫أهله وأصدقائه ميتنع عن رؤيتهم‪ .‬ينتج اجلهاز املناعى فى حالته‬ ‫الطبيعية السليمة أجساما مضادة للجراثيم والفيروسات التى تغزو‬ ‫اجلسم‪.‬‬ ‫لكن فى مرض ذوالفقاع‪ ،‬يقوم اجلسم عن طريق اخلطأ بإنتاج‬ ‫أضداد ضد جلده‪ ،‬هو نفسه‪ .‬تسمى البروتينات املحددة املوجودة‬ ‫فى خاليا اجللد‪ ،‬والتى تستهدفها هذه األضــداد الذاتية‪ ،‬وهى‬ ‫تشكل الصمغ الذى يربط بني اخلاليا املتجاورة بعضها ببعض فى‬ ‫طبقة اجللد العلوية‪.‬‬ ‫وعند اإلصابة مبرض الفقاع تنفصل اخلاليا عن بعضها البعض‬ ‫وهكذا تنتج النفطات‪ ،‬وال يوجد فرق بني اجلنسني من حيث انتشار‬ ‫مــرض الفقاع‪ .‬بشكل عــام‪ ،‬ومــن املطمئن أنــه ال يصاب أكثر من‬ ‫فــرد واحــد فى العائلة باملرض‪ .‬وعــادة يصيب الشخص فى سن‬ ‫األربعني وما بعد ذلك‪ ،‬لكن مؤخرا لوحظ وجود إصابات باملرض‬ ‫بني الشباب واألطفال‪ .‬تبدأ النفطات ل ّينة‪ ،‬طرية‪ ،‬مليئة بالسائل ثم‬ ‫تنفجر بسهولة‪ ،‬مكونة قرحات مؤملة‪ ،‬قد تتلوث أحيا ًنا‪ ،‬إذا لم يتم‬ ‫التحكم فيها والسيطرة عليها‪.‬‬ ‫ومرض ذوالفقاع له عدة أنواع‪ ،‬أشهرها ثالثة أنواع‪ .‬األول وهو‬ ‫الفقاع الشائع (‪ )Pemphigus vulgaris‬ويعتبر أشد األنواع الثالثة‬ ‫خطورة‪ .‬حيث تكون النفطات أكثر عمقا فى البشرة‪ ،‬وليست فى‬ ‫الطبقة اخلارجية من اجللد فقط‪ ،.‬يبدأ بظهور النفطات فى‬

‫هذا مت استخدامه من قبل‪ ،‬على سبيل املثال ما حدث‬ ‫مع عالم الفيزياء الشهير ستيفن هوكينج الذى أُصيب‬ ‫مبرض التصلب الضمورى العضلى‪ ،‬وهو فى عمر ‪21‬‬ ‫عاما‪ ،‬وهذا املرض يسبب ضمورا فى اجلهاز احلركى‬ ‫كله واملريض ميوت بعد سن ‪ 35‬عاما‪ ،‬لكن قامت شركة‬ ‫«‪ »hp‬باختراع جهاز كمبيوتر صناعى‪ ،‬للمحافظة على‬ ‫ذكاء هؤالء املرضى‪ ،‬ألطول فترة‪ .‬وبالفعل كان يحول‬ ‫أفكاره إلى كالم‪ ،‬وعاش فترة طويلة‪ ،‬وتوفى قري ًبا عن‬ ‫عمر يناهز ‪ 76‬عاما»‪.‬‬ ‫وأشار الدكتور «رزق» إلى خطورة تلك الشريحة‪ ،‬وأنها‬ ‫من املمكن أن تكون سالحا ذا حدين‪ ،‬لو استخدمت ضد‬ ‫البشرية‪ ،‬فالبد من خضوعها لتجارب كثيرة‪ ،‬لتقليل‬ ‫املضاعفات الناجتة عنها‪ ،‬ومن األمراض املستخدمة فيها‪،‬‬ ‫وبالتالى يجب أن يخضع ذلك لتجارب عديدة لتأكيده من‬ ‫أجل تقليل املضاعفات الناجتة معن األمراض‪.‬‬

‫أحالم عالوى‬

‫توفير ‪ 2.5‬مليون جرعة للقاح‬ ‫«اإلنفلونزا الموسمية» خالل أسبوعين‬

‫‪«9‬الحداد» يتوقع إقبالً كبي ًرا على تناول المصل فى مراكز«فاكسيرا»‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫«التطعيمات املوسمية» وسيلة يلجأ إليها البعض‬ ‫سنويا لتحسني قدرة اجلهاز املناعى على مواجهة‬ ‫بعض األم ــراض املعدية خاصة مــع بــدايــة فصل‬ ‫الشتاء من كل عام‪ ،‬حيث يكثر احلديث عن ضرورة‬ ‫التطعيمات املوسمية فى هذا التوقيت للوقاية من‬ ‫بعض األم ــراض امل ُـ ْعــدِ يــة التى تصيب الكثير من‬ ‫خصوصا لــدى األطفال وكبار السن‬ ‫األشــخــاص‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واحلوامل وغيرهم‪ ،‬وخالل العام املاضى اشتكى‬ ‫الكثير من املواطنني من عدم تواجد التطعيمات‬ ‫املوسمية باملصل واللقاح وتــأخــر طرحها لفترة‬ ‫طويلة‪ ،‬ولكن هــذا العام أكــدت الشركة القابضة‬ ‫للمستحضرات احليوية واللقاحات «فاكسيرا»‪،‬‬ ‫أنــه مت توفير املصل السنوى وسيتم توزيعه على‬ ‫املواطنني خالل أيام قليلة‪.‬‬ ‫وقـ ــال الــدكــتــور أمــجــد احلـــــداد‪ ،‬مــديــر مركز‬ ‫احلساسية واملناعة باملصل واللقاح‪ ،‬إ ّنه من املقرر‬ ‫توافر مصل اإلنفلونزا هذا العام بنوعني مختلفني‪،‬‬ ‫نوع يحتوى على ‪ 4‬فصائل يسمى باللقاح الرباعى‬ ‫ويؤخذ ملا فوق الـ‪ 3‬سنوات‪ ،‬أما النوع اآلخر فيحتوى‬ ‫على ‪ 3‬فصائل ويسمى باللقاح الثالثى وهو مخصص‬ ‫لألطفال من ‪ 6‬أشهر وحتى أقل من ‪ 3‬سنوات‪.‬‬ ‫وأك ــد مــديــر مــركــز احلــســاســيــة واملــنــاعــة‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات خاصة لـ«صحتك بالدنيا»‪ ،‬أن املنتظم‬ ‫فى أخذ املصل كل عام يكتفى بجرعة واحدة فقط‬ ‫خالل العام‪ ،‬أما من كانت هذه هى املرة األولى له‬ ‫فى أخذ اجلرعة فيحتاج إلى جرعة أخــرى بعد‬ ‫شهر‪ ،‬مشيرا إلى أن األطفال من سن ‪ 6‬أشهر إلى‬ ‫‪ 3‬سنوات يأخذون نصف جرعة والنصف اآلخر‬ ‫بعد شهر فــى حــال لــم يتم أخــذ املصل ُمسب ًقا‪،‬‬ ‫واألطــفــال فــوق الـــ‪ 3‬سنوات جرعة كاملة وتكرر‬ ‫بعد شهر فى حال لم يؤخذ املصل فى وقت سابق‪،‬‬ ‫ويحقن اللقاح إما فى عضلة الفخذ األمامية أو فى‬ ‫عضلة الكتف‪ ،‬ويحظر متا ًما إعطاء أى لقاح بعضلة‬ ‫اإليليا اخللفية‪.‬‬ ‫وشــدد مدير مركز احلساسية واملناعة باملصل‬ ‫واللقاح‪ ،‬على أهمية تناول املصل هذا العام ألننا أمام‬

‫«أيوب»‪ ..‬مرض مناعى نادر‬ ‫بتوقيع «نيران‬ ‫صديقة»‬

‫‪ ٢٫٥‬مليون جرعة لقاح لإلنفلونزا املوسمية خالل أسبوعني‬

‫نوعني من اجلائحة‪ ،‬األولى هى اإلنفلونزا املوسمية‪،‬‬ ‫والثانية هى املوجة الثانية املحتملة لفيروس كورونا‪،‬‬ ‫ولذلك يعتبر تناول اللقاح هذا العام هو األهم من‬ ‫أى عام مضى‪ ،‬متوقعا إقباال كبيرا على تناول املصل‬ ‫فى املراكز التابعة لـ«فاكسيرا»‪ ،‬ألن جميع الفئات‬ ‫قد تكون مضطرة لتناوله‪ ،‬ولكن األولوية ستكون‬ ‫ألعــضــاء الفريق الطبى وكــبــار الــســن وأصــحــاب‬ ‫األمراض املزمنة واألطفال واحلوامل‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أن احلــكــومــة حــرصــت هــذا العام‬ ‫على توفير ‪ 2.5‬مليون جرعة من لقاح اإلنفلونزا‬ ‫املوسمية لكى تكون متاحة فى املنافذ الطبية ملن‬ ‫يريد أخذها‪ ،‬مشيرا أن هذا الرقم كبير مقارنة‬ ‫باألعوام املاضية التى لم يتجازو عدد اجلرعات‬ ‫فيها نصف مليون جرعة أو ‪ 600‬ألف على أقصى‬

‫تقدير‪ ،‬وسط توقعات بارتفاع سعر اللقاح هذا العام‬ ‫مقارنة باألعوام املاضية نظرا لإلقبال التاريخى‬ ‫املتوقع على اللقاح‪.‬‬ ‫وتابع احلداد‪ ،‬أ ّنه من املقرر أن يتوافر التطعيم‬ ‫باملراكز التابعة لـ«فاكسيرا»‪ ،‬خالل أسبوعني وسيتم‬ ‫صباحا‬ ‫توفيره طوال أيام األسبوع من الساعة ‪9‬‬ ‫ً‬ ‫إلى الساعة ‪ 6‬مسا ًء‪ ،‬مؤكدًا أنّ املصل مهم جدًا‬ ‫جلميع الفئات هذا العام وذلك ألنّ مصر ستواجه‬ ‫جائحتني؛ هما مرض اإلنفلونزا واملوجة الثانية من‬ ‫كورونا‪ ،‬خاصة فى ظل تشابه األعراض بشكل كبير‬ ‫بني اجلائحتني ما يجعل املصل يكتسب أهمية كبيرة‬ ‫للوقاية من اإلنفلونزا‪ ،‬حتى تفرغ املنظومة الصحية‬ ‫ملواجهة جائحة كورونا‪ ،‬كما أنّ املصل ليس له أى‬ ‫آثار جانبية‪.‬‬

‫الغشاء املخاطى فى الفم فقط‪ ،‬ثم فى اجللد‪ .‬قد تصاب فى هذا‬ ‫النوع أغشية مخاطية أخرى‪ .‬والنوع الثانى‪ ،‬هو الفقاع القرطاسى‬ ‫(‪ )Pemphigus foliaceous‬وفى هذا النوع يصاب املرضى بنفطات‬ ‫فى طبقة أكثر سطحية من اجللد فقط‪ ،‬دون األغشية املخاطية‪.‬‬ ‫أما النوع الثالث‪ ،‬فهو نوع منفرد من الفقاع يسمى «فقاع األباعد‬ ‫الورمية» (‪ .)Paraneoplastic pemphigus‬وهو يتميز بارتباطه‬ ‫الكبير بالفم والشفتني‪.‬‬ ‫فى هذا النوع يكون اخلطر مرتفعا‪ ،‬باألساس‪ ،‬لإلصابة بأورام‬ ‫خبيثة فى الدم‪ .‬وكشفت تقارير عن حاالت فقاع من األنواع األخرى‬ ‫مع أورام خبيثة حيث فى جزء من احلاالت تتطور األورام اخلبيثة‬ ‫بعد اخلضوع لعالجات كابتة للجهاز املناعى‪ ،‬وأحيانا تكون األورام‬ ‫اخلبيثة متزامنة مع مرض الفقاع وأهم شىء هو التقييم الكامل‬ ‫والدقيق حلالة املريض ككل‪ ،‬وليس ملجرد الفقاع فقط‪ ،‬حتى يأخذ‬ ‫العالج باجلرعات املناسبة‪ ،‬التى تسرع من ثماثل املريض للشفاء‪.‬‬ ‫أما عن سبب املرض‪ ،‬فتوضح أستاذ األمراض اجللدية أن معظم‬ ‫األســبــاب مناعية‪ ،‬ما عــدا النوع املصاحب لــأورام السرطانية‪،‬‬ ‫ويكون الفقاع أحد أعراضها‪ ،‬وأشارت إلى أن املريض يخضع لعدة‬ ‫فحوصات للجلد واألغشية املخاطية‪ ،‬مثل فحص عينة من اجللد‬ ‫املــصــاب‪ ،‬ويعرف بفحص «اخلــزعــة» والتى ميكن أن يظهر فيها‬ ‫انفصال اخلاليا‪ ،‬واختبار التألق املناعى (‪Immunofluorescence‬‬ ‫‪ )test‬للكشف عن وجود أضداد ذاتية فى اجللد والدم‪.‬‬ ‫وهنالك العديد من الفحوص اإلضافية لتحديد األضداد بشكل‬ ‫دقــيــق‪ .‬مــع فحوصات دائــمــة على القلب والكلى ونسبة السكر‬ ‫والضغط‪ ،‬طــوال فترة الــعــاج‪ .‬والــعــاج يــؤدى إلــى منع التعرض‬ ‫لعوامل خارجية محتملة تؤدى إلى تفاقم املرض وإلى تثبيط إنتاج‬ ‫األض ــداد الــضــارة‪ .‬والكورتيزون أساسى فى الــعــاج‪ ،‬لكنه ليس‬ ‫الوحيد فهناك الكثير من العالجات البيولوجية‪ ،‬مثل األدوية التى‬ ‫حتتوى على مركبات األجسام املضادة لتهيج اجلهاز املناعى‪ ،‬ويتم‬ ‫تخفيض اجلرعات تدريجيا‪ ،‬حال السيطرة على املرض ألنه مرض‬ ‫مزمن‪ ،‬مثل معظم األمراض املناعية‪ .‬وكما أثبتت معظم الروايات‪،‬‬ ‫فإن سيدنا أيوب أصيب بأحد أنواع مرض ذو الفقاع‪.‬‬ ‫وشددت على أن قياس مدى جناح العالج مرتبط مبدى توقف‬ ‫ظهور نفطات جديدة والبدء ببناء جلد جديد فى مناطق النفطات‬ ‫التى تفجرت‪ .‬مؤكدة أن العالجات احلديثة ساهمت فى انخفاض‬ ‫نسبة الوفيات‪ ،‬عن قبل‪ .‬وفى عدد قليل من احلاالت يحدث تراجع‬ ‫للمرض‪ ،‬حتى يختفى كليا ملدة بضع سنوات دون تناول أى أدوية‪،‬‬ ‫إطالقا‪ .‬ويعود العديد من املرضى إلى مزاولة حياتهم العادية‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك احلياة العائلية واالجتماعية‪ .‬ولكن ليس معنى ذلك أن‬ ‫تنقطع عالقة املريض بالطبيب والعالج‪ .‬فسيظل على عالقة دائمة‬ ‫بالطبيب والبد من املتابعة املستمرة‪ .‬وهو غير ٍ‬ ‫معد وال وراثى‪ ،‬وعن‬ ‫طرق الوقاية فإنه ال يوجد فيه أى موانع غذائية‪ ،‬لكن على املريض‬ ‫حتى بعد الشفاء عدم القيام بأى نشاط رياضى عنيف‪ ،‬ألن اجللد‬ ‫يكون ضعي ًفا‪.‬‬


‫كورونا ال ينتقل عبر أكياس «السوبر ماركت»‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫مركز الوقاية األمريكية نشر توصيات جديدة بشأن فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬ونصح بالتخلص من املبالغة فى بعض األشياء واحلرص‬ ‫على أشياء أخرى‪ ،‬مؤكدا أنه ال يوجد دليل على انتقال كوفيد‪19 -‬‬ ‫من مشتريات السوبر ماركت أو األكياس‪ ،‬ومع ذلك وضع بعض‬ ‫التعليمات منها‪ :‬عدم استخدام املطهرات املصممة لألسطح‬ ‫الصلبة‪ ،‬مثل مواد التبييض على األطعمة املعبأة فى الكرتون أو‬ ‫غالف بالستيكى‪ ،‬مع تنظيف العلب باملاء اجلارى‪ .‬عند تفريغ‬ ‫مواد البقالة‪ ،‬قم بتبريد األطعمة وغيرها من املواد سريعة التلف‬

‫‪٦‬‬

‫‪ ..‬وأستاذ مناعة‪ :‬ال تهملوا ارتداء الكمامات‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫فى غضون ساعتني من الشراء‪ .‬املأكوالت الطازجة مثل الفواكه‬ ‫واخلضروات‪ :‬ال تغسل بالصابون أو املبيض أو الكحول‪ ،‬ويتم‬ ‫شطفها برفق حتت ماء الصنبور اجلارى‪ .‬افرك املنتجات الصلبة‬ ‫غير املقطعة (مثل البطاطس واخليار والبطيخ) بفرشاة نظيفة‪،‬‬ ‫حتى إذا كنت ال تخطط ألكل القشر‪ .‬لم يثبت فعالية امللح والفلفل‬ ‫واخلل والليمون فى إزالة اجلراثيم من الفواكه واخلضار‪ .‬اللحوم‬ ‫واألسماك الطازجة‪ :‬ال تبقى اللحوم التى تتطلب التبريد فى‬ ‫درجة حرارة الغرفة ألكثر من ساعتني‪ ،‬أما الدواجن واملأكوالت‬ ‫البحرية فلمدة ساعة واحدة‪.‬‬

‫أكد الدكتور محمد إبراهيم‪ ،‬أستاذ امليكروبيولوجيا‬ ‫الطبية واملناعة بكلية طب جامعة املنيا‪ ،‬أن ارتفاع‬ ‫حاالت اإلصابة بفيروس كورونا (كوفيد ‪ )19‬مجددا‪،‬‬ ‫جاء بسبب عدم التزام املواطنني بارتداء الكمامة فى‬ ‫األماكن املغلقة واملكتظة باملواطنني‪.‬‬ ‫وقال إبراهيم لـ«صحتك بالدنيا» معلقا على نصائح‬ ‫مركز الوقاية األمريكية بشأن عدم انتقال الفيروس‬ ‫عبر أكياس السوبر ماركت‪ ،‬واالكتفاء بغسل اليدين‬

‫‪Al Ma sr y Al Youm - Fr i day - Sept em ber 11 t h - 2 0 2 0 - I s s u e N o . 5 9 3 3 - Vo l . 1 7‬‬

‫اجلمعة ‪ ١١‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٣ -‬مــن املــحــرم ‪ 14٤٢‬هـــ ‪ ١ -‬تــوت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عــشــرة ‪ -‬الــعــدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫باملاء والصابون قبل وبعد تفريغ مشتريات البقالة‪« :‬إن‬ ‫فيروس كورونا بالكامل اليزال قيد الدراسة والبحث‬ ‫وكل يوم ظهر اجلديد‪ ،‬ولكن املتفق عليه حاليا هو أن‬ ‫أكبر فرصة اللتقاط العدوى تكون عند التواجد فى‬ ‫مكان مغلق دون االلتزام بالكمامات‪ ،‬وهناك مصابون‬ ‫ضمن املوجودين‪ ،‬فكل تغير فى هذا الوضع يؤثر فى‬ ‫فرصة التقاط العدوى‪ ،‬مثال زيــادة االكتظاظ تزيد‬ ‫الفرصة‪ ،‬والتزام الكمامات يقلل الفرصة‪ ،‬وزيادة عدد‬ ‫املصابني تزيد الفرصة وهكذا»‪.‬‬

‫‪500‬‬

‫مللى (أى نصف لتر) من‬ ‫املشروبات الغازية يوميا‬ ‫تسبب تلف ما يساوى ‪4.6‬‬ ‫سنة من خاليا اجلسم‪ ،‬أى‬ ‫اجلسم يشيخ مبقدار هذه‬ ‫السنوات بسبب شرب‬ ‫الصودا يوميا‪.‬‬

‫إشراف‪ :‬وفاء بكرى‬

‫وسائل منع الحمل الجديدة‪ :‬كثير من الراحة‪ ..‬مزيد من الحذر‬

‫د‪ .‬عاطف الشيتانى *‬

‫الحاجة الساقعة تقصف العمر‬

‫مع الصيف وشــدة احل ــرارة يزيد استهالك املشروبات الغازية‬ ‫أو احلاجة الساقعة كما نحب أن يسميها معظمنا‪ .‬وارتبط شرب‬ ‫احلاجة الساقعة فى مصر باملناسبات السعيدة مثل األفــراح أو‬ ‫االحتفال بنجاح أحد األبناء مع ظهور نتيجة الثانوية العامة‪ ،‬وليس‬ ‫أسهل من تقدمي حاجة ساقعة عند استقبال ضيوف فى املنزل‪.‬‬ ‫حتى أثناء املرض كانت احلاجة الساقعة زمان هى إحدى الوسائل‬ ‫للتخفيف عن املريض ورفع روحه املعنوية خاصة بني األسر متوسطة‬ ‫احلال‪ .‬وتغير الوضع مع مرور الزمن وأصبحت الشركات املنتجة‬ ‫تصرف على الدعاية ببذخ وال تبخل عليها باملاليني من اجلنيهات‬ ‫وأصبحت ثالجات العرض تتصدر جميع األكــشــاك فى الشوارع‬ ‫تعرض منتجاتها بشكل مغر من الصعب مقاومته‪ ،‬خاصة فى عز‬ ‫احل ّر‪ .‬ولكن تبقى احلقيقة املرة التى حتاول الشركات إخفاءها‪ ،‬وهى‬ ‫أن األضرار الصحية للمشروبات الغازية أخطر مما يتخيل الناس‪.‬‬ ‫معظم عشاق احلاجة الساقعة يعرفون أن كمية السكر فى العبوة‬ ‫الواحدة أضعاف ما يحتاجه الشخص العادى فى اليوم الواحد‪،‬‬ ‫ولهذا ارتبطت املشروبات الغذائية بكثير من األمراض املزمنة مثل‬ ‫ارتفاع نسبة السكر فى الدم وأمراض القلب واألوعية الدموية‪ .‬وال‬ ‫تنس أن مدمنى املياه الغازية هم أيضا من عشاق الوجبات السريعة‬ ‫َ‬ ‫ولألخيرة قصة أخرى عن أضرارها على صحة الشباب واملراهقني‪.‬‬ ‫اجلديد فى املوضوع هو دراسة أجرتها جامعة كاليفورنيا بأمريكا‪،‬‬ ‫وجــد الباحثون روابــط مباشرة بني استهالك املشروبات الغازية‬ ‫املحالة والشيخوخة اخللوية املبكرة‪.‬‬ ‫قام الباحثون باختبار مجموعة من األشخاص الذين استهلكوا‬ ‫حوالى نصف لتر من مشروب الصودا أو أكثر يوم ًيا‪ ،‬وقاموا بدراسة‬ ‫التحوالت التى حتــدث فى الكروموسومات املــوجــودة فى اخلاليا‬ ‫البشرية‪ .‬وبــاألخــص طــول التيلومير ‪ telomere‬لديها (نهايات‬ ‫الكروموسومات التى حتميهم من التدهور والشيخوخة)‪ .‬ووجدوا أنه‬ ‫عند مقارنتها باملجموعة الضابطة (أشخاص ال يشربون الصودا)‬ ‫وكانت املفاجأة أن التيلوميرات اخلاصة بهم أقصر بكثير‪ ،‬وهذا كان‬ ‫مؤش ًرا على بداية املرض الوشيك وقد مت ربطه بتطور السرطان‬ ‫وشيخوخة اخلاليا‪.‬‬ ‫وبعد دراســة أعمق لألرقام وجد الباحثون أن النتائج صادمة‪:‬‬ ‫فقد تبني أن االستهالك اليومى حلوالى نصف لتر من املشروبات‬ ‫الغازية يسبب ما يساوى ‪ 4.6‬سنوات من تلف خاليا اجلسم‪ ،‬مما‬ ‫يعنى أن جسمك يشيخ مبقدار ‪ 4.6‬ســنــوات‪ ،‬فقط ألنــك تشرب‬ ‫الصودا‪ ،‬عالوة على ذلك‪ ،‬ارتبط تقصير التيلومير مبقاومة اجلسم‬ ‫لألنسولني الــذى يفرزه البنكرياس حلرق السكر فى الــدم‪ ،‬ويرفع‬ ‫معدل حدوث االلتهابات‪.‬‬ ‫املثير لالهتمام أيضا أن املشاركني فى الــدراســة كــان عددهم‬ ‫‪ ،5309‬وتتراوح أعمارهم بني ‪ 20‬و‪ ،65‬وكانوا من بيئات مختلفة‪،‬‬ ‫وعاشوا أمناط حياة مختلفة‪ ،‬ومن أعراق مختلفة‪ ،‬ومع ذلك كانت‬ ‫النتائج متشابهة للجميع‪ .‬عــاوة على ذلــك‪ ،‬وجــد البحث أنــه من‬ ‫املحتمل أن يحدث هذا النوع من الضرر اخللوى عند األطفال‪.‬‬ ‫طيب وبعدين‪ ،‬ها نشرب إيه فى احلر ده؟ هذا سؤال متوقع من‬ ‫املهتمني بتجنب أضــرار املشروبات الغازية على صحتهم وصحة‬ ‫أوالدهم‪ ،‬واإلجابة هى أنه البديل عن عصائر الفواكه الطبيعية أو‬ ‫املاء‪ ،‬هذا ما يوصى به اخلبراء‪ .‬العصائر الطبيعية وليست املعلبة‬ ‫التى حتتوى على كثير من السكر واملواد احلافظة الضارة‪.‬‬ ‫حفظ اهلل اجلميع‬ ‫*خبير الصحة اإلجنابية‪ ،‬واملقرر السابق للمجلس القومى‬ ‫للسكان‪ ،‬ورئيس قطاع تنظيم األسرة األسبق بوزارة الصحة‬

‫بديل عن «النحاسى والبالتينى»‪ ..‬وتحذير‪« :‬غطاء عنق الرحم» قد يؤدى للحمل‬ ‫‪«9‬اللولب الهرمونى» ً‬

‫تــعــددت وســائــل مــنــع احلــمــل خ ــال الــفــتــرة‬ ‫األخ ــي ــرة‪ ،‬ممــا أحـ ــدث حــالــة مــن الــقــلــق عند‬ ‫السيدات الختيار وسيلة مثلى ملنع احلمل‪ ،‬بحيث‬ ‫تكون ناجحة معها‪ ،‬وخالية من األعراض واآلثار‬ ‫اجلانبية أو األخطار الصحية‪ ،‬ويكون استعمالها‬ ‫ً‬ ‫ومريحا وتكلفتها منخفضة‪.‬‬ ‫سهل‬ ‫ً‬ ‫يقول الدكتور حــامت محمد حسن‪ ،‬استشارى‬ ‫أمــراض النساء والتوليد والعقم باملركز القومى‬ ‫للبحوث‪ ،‬إن هناك العديد من وسائل منع احلمل‬ ‫اجليدة التى ظهرت فى الفترة األخيرة ألن بعض‬ ‫الوسائل القدمية استخداماتها لم تكن مرضية‪،‬‬ ‫فهناك مــا يعرف بـــ «الــلــولــب الــهــرمــونــى»‪ ،‬الــذى‬ ‫ً‬ ‫بديل للولب النحاسى أو البالتينى‪ ،‬وظهر‬ ‫يعد‬ ‫بسبب األعراض اجلانبية التى يحدثها النحاسى‬ ‫والبالتينى منها النزيف الكثير وألم أسفل الظهر‪،‬‬ ‫فتم التغلب على هذه األعراض عن طريق اللولب‬ ‫الهرمونى الذى يفرز هرمون البروجستيرون داخل‬ ‫الرحم ليعمل على ترقيق بطانة الرحم السميكة‪،‬‬ ‫مما يقلل من النزيف أثناء الدورة الشهرية ويجعلها‬ ‫فترتها قليلة جداً‪ ،‬وتأتى على هيئة نقاط بعكس‬ ‫«اللوب النحاسى» الذى تأتى معه الدورة الشهرية‬ ‫غزيرة وأحيانا مرتني فى الشهر‪ ،‬وصالحيته من ‪5‬‬ ‫إلى ‪ 7‬سنوات مثل أى لولب آخر‪.‬‬ ‫وأشـــار «حــســن» إلــى أن هــنــاك عــدة خطوات‬ ‫وإجراءات وقائية يجب اتخاذها مع تركيب اللولب‬ ‫حتى يقوم بوظيفته بشكل منضبط‪ ،‬منها عمل‬ ‫قــيــاس كــامــل حلجم الــرحــم عــن طــريــق املــوجــات‬ ‫الصوتية (الــســونــار)‪ ،‬والــتــأكــد مــن عــدم وجــود‬ ‫إفــرازات مهبلية قبل التركيب‪ ،‬وعمل فحص آخر‬ ‫باملوجات الصوتية بعد التركيب لكى يتم التأكد من‬ ‫أن اللولب مت تركيبه فى املكان الصحيح‪ ،‬ثم يتم‬ ‫املراجعة بعد أسبوع بعدها يتم الفحص مرة كل‬ ‫شهر ثم مرة كل ‪ 3‬شهور ملدة سنة‪ ،‬إذا مر اللولب‬ ‫بهذه املراحل ومت التأكد من اجتيازها وهــو فى‬ ‫مكانه هنا ميكننا القول بأن هناك أما ًنا بنسبة‬ ‫‪ %99.9‬بأنه لن يحدث حمل أو أية مضاعفات‪.‬‬ ‫وأوضــح استشارى أمــراض النساء والتوليد أن‬ ‫هناك بعض الوسائل احلديثة ملنع احلمل ظهرت‬ ‫مؤخرا‪ ،‬منها ما يوضع على عنق الرحم «غطاء‬ ‫عنق الــرحــم» ‪ cervical cap‬واآلخــر يوضع فى‬ ‫املهبل «احلاجز املهبلى»‪،vaginal diaphragm‬‬ ‫وهى وسائل على شكل غطاء من اجللد املطاطى‬ ‫«التيكس» يتم وضعها داخل املهبل وتثبت بإحكام‬ ‫داخل عنق الرحم لتعمل على منع دخول السائل‬ ‫املنوى إلى الرحم‪ ،‬وتكمن صعوبة استخدام هذه‬ ‫األن ــواع فى أنها عكس اللولب الــذى يتم تركيبه‬ ‫ويُنسى‪ ،‬ولكن هذه الوسائل يتم وضعها قبل كل‬ ‫عالقة زوجية‪ ،‬مما ميثل صعوبة على السيدات‪،‬‬ ‫وقد يؤدى عدم تركيبها بإحكام وكفاءة إلى حدوث‬ ‫تسريب للسائل املنوى مما يزيد من نسبة حدوث‬ ‫احلمل مما يجعلها وسيلة غير آمنة بنسبة كبيرة‪.‬‬ ‫ولــفــت حــســن إل ــى أن هــنــاك بــعــض الــوســائــل‬ ‫القدمية عادت ليتم التركيز عليها مرة أخرى‪ ،‬مثل‬ ‫ما يطلق عليه قاتل السائل املنوى ‪spermicidals‬‬ ‫عــن طريق وضــع نــوع مــن أن ــواع اجلــل واألقــمــاع‬

‫‪9‬مجموعة األقراص و«قاتل» السائل المنوى واألقماع المهبلية‪ ..‬أحدث‬ ‫الوسائل السريعة لالستخدام قبل أو بعد العالقة الحميمية مباشرة‬

‫‪4‬‬

‫أقراص‬ ‫هى عدد‬ ‫أقراص أحدث‬ ‫اجلرعات‬ ‫اجلديدة‬ ‫لوسائل منع‬ ‫احلمل ويتم‬ ‫احلصول عليها‬ ‫مرة واحدة‬

‫املهبلية التى تعمل على قتل احليوانات املنوية‬ ‫املوجودة داخــل السائل‪ ،‬ولكنها أيضا غير آمنة‬ ‫بنسبة كبيرة ولكى تكون آمنة يُنصح باستعمالها‬ ‫مع استخدام الــزوج للواقى الــذكــرى ‪condom‬‬ ‫لكى تعمل على قتل احليوانات املنوية فى حالة‬ ‫قطع الواقى أى أنهما مكمالن لبعضهما البعض‪،‬‬ ‫وهناك أيضا وسيلة كانت تستخدم قدميا ولكن‬ ‫عادت للظهور مرة أخرى وهى تناول حبوب منع‬ ‫احلمل عند الطوارئ عند سفر الزوج ملدة طويلة‬ ‫أو أن العالقة الزوجية تكون على فترات متباعدة‬ ‫ألى سبب آخر ‪،emergency contraceptives‬‬ ‫فظهر حال ًيا مجموعة أقراص «‪ 4‬أقراص» على‬ ‫جرعة واحدة وأقماع مهبلية يتم استعمالها عند‬ ‫الطوارئ قبل العالقة أو بعدها مباشرة فى أى‬ ‫فترة من الشهر‪.‬‬ ‫وشدد «حسن» على أن هناك وسيلة غير فعالة‬ ‫وأثبتت فشلها خالل الفترة املاضية وهى حقن منع‬ ‫احلمل سواء التى تؤخد على جرعات كل شهر أو‬

‫كل ‪ 3‬شهور‪ ،‬ألن بها تركيزا عاليا من الهرمون‬ ‫يجعل السيدات يعانني من نزيف الدورة الشهرية‬ ‫طوال الشهر وحتدث اضطرابات فى مواعيدها‪.‬‬ ‫كما يجب أن يتم معرفة الــفــارق بــن أقــراص‬ ‫مــنــع احلــمــل مــع الــرضــاعــة واألق ـ ــراص الــعــاديــة‬ ‫«بــعــد الــرضــاعــة»‪ ،‬ف ــاألق ــراص الــتــى تــؤخــذ فى‬ ‫فترة الرضاعة يطلق عليها «أقــراص منع احلمل‬ ‫املصغرة» ‪ minipils‬وهى التى حتتوى على هرمون‬ ‫البروجيسترون فقط مما ال يؤثر على كمية اللنب‬ ‫قرصا كل يوم ملدة ‪28‬‬ ‫فى الثدى وتكون جرعتها‬ ‫ً‬ ‫يو ًما باستمرار من أول يوم فى الــدورة الشهرية‪،‬‬ ‫على عكس أقراص منع احلمل العادية التى تكون‬ ‫قرصا كل يوم ملدة ‪ 21‬يوما من خامس يوم‬ ‫جرعتها‬ ‫ً‬ ‫للدورة الشهرية‪ ،‬مع ضرورة معرفة أن أقراص منع‬ ‫احلمل لها العديد من اآلثار اجلانبية أهمها أنها‬ ‫ترفع معدالت ضغط الدم فى اجلسم‪ ،‬كما تعمل‬ ‫على زيادة الوزن بسبب احتباس املياه وامللح حتت‬ ‫اجللد فتظهر زيادة الوزن بعد فترة قد تصل إلى ‪6‬‬

‫شهور من االستخدام‪.‬‬ ‫واختتم استشارى النساء والتوليد حديثه عن‬ ‫وسائل منع احلمل بأن هناك بعض الوسائل التى‬ ‫تكون طبيعية مثل الرضاعة بشكل وفير وكاف‬ ‫للطفل‪ ،‬وفى هذه احلالة تعد الرضاعة وسيلة منع‬ ‫حمل بنسبة كفاءة وأمان حوالى ‪ %60‬وهو ما يطلق‬ ‫عليها شعب ًّيا لفظ أو مصطلح «بترضع نضيف»‪،‬‬ ‫وهناك أيضا بعض السيدات عندما يصلن لسن‬ ‫معينة وعدد مرات حمل ووالدة كثيرة يلجأن إلى‬ ‫عملية الــربــط‪ tubal ligation ،‬وهــى عبارة عن‬ ‫فصل أنابيب فالوب وهى عملية ال رجعة فيها أى ال‬ ‫ميكن التراجع عنها‪ ،‬وهناك عملية ميكن إجراوها‬ ‫عند الرجال مثل هذه العملية وتكون بفصل الوعاء‬ ‫الناقل ‪ vas deference‬للسائل املنوى ولكن ‪%100‬‬ ‫من الرجال يرفضونها ألنها عملية جتعله عقي ًما‪.‬‬

‫ابتسام محمود عباس‬

‫«ماء األكسجين»‪ ..‬المركب الكيميائى الذى يستخدم للبشرة واألسنان‬

‫مطهر قوى للجروح‪ ..‬يمنح النضارة للبشرة‬ ‫واالستخدام الخاطئ والعشوائى يسبب أضرا ًرا خطيرة‬

‫ماء االكسجني يسهم فى سرعة التئام اجلروح‬

‫مطهر قوى مينح البشرة نضارة‪..‬‬ ‫يــســاعــد عــلــى بــقــاء اجلـــروح نظيفة‬ ‫ويــســهــم فــى ســرعــة الــتــئــامــهــا‪ ..‬ولــه‬ ‫تــأثــيــر ف ــع ــال فـــى م ــج ــال تــبــيــيــض‬ ‫األســنــان‪ ،‬وق ــدرة مذهلة على إزالــة‬ ‫التراكمات اجليرية‪.‬‬ ‫إنه ماء األكسجني الذى يعد واحدا‬ ‫من املواد التى ميكنك االستفادة منها‬ ‫فى عدة أمور‪ ،‬حيث يشبه املياه فى‬ ‫سيولته ولــونــه الــشــفــاف وع ــدم بث‬ ‫رائــحــة‪ ،‬فهو مركب كيميائى يجمع‬ ‫بني الهيدروجني واألكسجني‪ ،‬وميكن‬ ‫شراؤه من الصيدليات‪ ،‬ويستخدم فى‬ ‫الكثير من األغــراض أهمها العناية‬ ‫بالبشرة وعالج األسنان‪.‬‬ ‫الدكتور على أحمد عليان‪ ،‬عضو‬

‫اجلــمــعــيــة املــصــريــة لــطــب األســنــان‪،‬‬ ‫يقول إن ماء األكسجني لديه مميزات‬ ‫عديدة فى مجال طب األسنان أهمها‬ ‫أنه مضاد بكتيرى رائع كثيرا ما يتم‬ ‫استخدامه فى حاالت التهاب اللثة أو‬ ‫بعد العمليات اجلراحية‪.‬‬ ‫وشـــدد عــضــو اجلــمــعــيــة املــصــريــة‬ ‫لطب األسنان على ضرورة استخدام‬ ‫ماء األكسجني بحذر‪ ،‬وحتت إشراف‬ ‫الــطــبــيــب حــتــى ال يتسبب ذل ــك فى‬ ‫ضــرر بالغ باألسنان أو اللثة‪ ،‬فعلى‬ ‫الــرغــم مــن فــوائــد م ــاء األكــســجــن‬ ‫املــتــعــددة إال أن اســتــخــدامــه بشكل‬ ‫خاطئ أو عشوائى له أضرار جانبية‬ ‫خطيرة‪.‬‬ ‫وعـــن اســتــخــدام مـــاء األكــســجــن‬

‫فــى مــجــال العناية بــالــبــشــرة‪ ،‬يقول‬ ‫الدكتور أحمد سعد الدين‪ ،‬استشارى‬ ‫األم ــراض اجلــلــديــة‪ ،‬إن فعالية ماء‬ ‫األكسجني فى قتل البكتيريا تكمن‬ ‫وراء اســتــخــدامــه ف ــى عـ ــاج حب‬ ‫الــشــبــاب والــبــثــور وتنظيف وتطهير‬ ‫البشرة‪ ،‬كما أنه يعمل على منع ظهور‬ ‫احلبوب مرة أخرى‪ ،‬وأيضا بناء على‬ ‫دور ماء األكسجني فى قتل البكتيريا‬ ‫مي ــك ــن اس ــت ــخ ــدام ــه فـ ــى مــحــاربــة‬ ‫فطريات القدم بعد التخفيف باملاء‬ ‫الــعــادى حــتــى ال يسبب أى أضــرار‬ ‫للجلد مع تكرار االستخدام أكثر من‬ ‫مرة حتى يتم التخلص من فطريات‬ ‫القدم نهائ ًيا‪.‬‬ ‫وبنفس الطريقة ميكن استخدامه‬

‫فى القضاء على جراثيم حتت اإلبط‬ ‫فتعمل عــلــى إزالـ ــة رائــحــة الــعــرق‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى أن املـــادة املــؤكــســدة‬ ‫مبــاء األكــســجــن ميكن استخدامها‬ ‫فى تبييض األظافر وإزالة االصفرار‬ ‫من خالل مزجها باملاء الساخن ونقع‬ ‫األظافر بها عدة مرات خالل أسبوع‪.‬‬ ‫وحذر استشارى األمراض اجللدية‬ ‫من اإلفــراط واملــغــاالة فى استخدام‬ ‫م ــاء األكــســجــن‪ ،‬وعـ ــدم استعماله‬ ‫بشكل يومى إال بعد تخفيفه باملاء‬ ‫الــعــادى حــتــى ال يسبب أى أضــرار‬ ‫للبشرة كترك نــدوب بعد إزالــة حب‬ ‫الشباب من الوجه على سبيل املثال‪.‬‬

‫ابتسام محمود عباس‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫«الحكومة» تعلن خطة الحد من «كورونا» مع عودة المدارس‬ ‫‪«9‬هالة»‪ :‬حملة لزيادة الوعى لدى األطفال وأسرهم‪ ..‬و«شوقى»‪ :‬لجنة بكل مدرسة لتطبيق اإلجراءات االحترازية‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫استعرضت الدكتورة هالة زايــد‪ ،‬وزيــرة الصحة‬ ‫والسكان‪ ،‬والدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫خالل مؤمتر صحفى أمس‪ ،‬مبقر أكادميية األميرة‬ ‫فاطمة للتعليم الطبى املهنى‪ ،‬خطة عودة املدارس‪ ،‬مع‬ ‫اتخاذ كافة اإلجراءات الوقائية واالحترازية ملنع انتشار‬ ‫عدوى فيروس كورونا‪ .‬جاء ذلك بحضور جيرامى‬ ‫هوبكينز‪ ،‬ممثل منظمة يونيسف فى مصر‪ ،‬والدكتورة‬ ‫نعيمة القصير‪ ،‬ممثل منظمة الصحة العاملية‪ ،‬والفنان‬ ‫أحمد أمني‪ ،‬بطل احلملة اإلعالمية لزيادة الوعى لدى‬ ‫األطفال وطالب املدارس‪.‬‬ ‫وقالت «زاي ــد» إن األطــفــال هم أقــل فئة عرضة‬ ‫لإلصابة بفيروس كــورونــا‪ ،‬حيث إن نسب إصابة‬ ‫األطفال بالفيروس منخفضة جـدًا‪ ،‬مشيرة إلى أن‬ ‫الصحة النفسية والتربوية مكون أساسى لصحة‬ ‫ً‬ ‫كامل مع جميع‬ ‫الطفل‪ .‬وأضافت أن هناك تنسي ًقا‬ ‫ال ــوزارات املعنية‪ ،‬وجلنة األزمــات مبجلس الــوزراء‬ ‫التخاذ جميع اإلج ــراءات اخلاصة بعودة الدراسة‬ ‫اآلمنة باملدارس وف ًقا للطرق العلمية‪ ،‬مبا يضمن‬ ‫حماية الطالب وأســرهــم والقائمني على العملية‬ ‫التعليمية‪ .‬واستعرضت خطة احلــد مــن انتشار‬ ‫الفيروس داخل املدارس والتى مت إعدادها بالتعاون‬ ‫مع وزارة التربية والتعليم‪ ،‬وبــإشــراف من منظمة‬ ‫الصحة العاملية ومنظمة اليونيسف‪ ،‬مشير ًة إلى‬ ‫انعقاد غرفة أزمات بشكل دائم لالستجابة السريعة‬ ‫ألى متغيرات قد حتدث‪ ،‬والعمل بشكل استباقى على‬ ‫اتخاذ القرارات‪ .‬ولفتت إلى عملية الربط اإللكترونى‬ ‫بني وزارتى الصحة والسكان والتربية والتعليم‪ ،‬ملتابعة‬ ‫العمل بهذه اخلطة بجميع املــدارس‪ ،‬لرصد وحتليل‬ ‫بيانات الطالب‪ ،‬واإلبــاغ الفورى عن االشتباه فى‬ ‫إصابة أى طالب‪ .‬وكشفت الوزيرة عن إطالق حملة‬ ‫توعوية خالل األيــام املقبلة‪ ،‬هدفها زيــادة الوعى‬ ‫لــدى األطفال وأسرهم بالسلوكيات الصحيحة‪،‬‬ ‫بطولة الفنان أحمد أمني‪ ،‬لقدرته على إقناع كثير‬ ‫من األطفال بأهمية الصحة املدرسية من خالل‬ ‫حمالت إعالمية توعوية سابقة‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور طــارق شوقى‪ ،‬إن ال ــوزارة جنحت‬ ‫فى إجراء امتحانات الثانوية العامة ألكثر من ‪652‬‬ ‫ألف طالب‪ ،‬باإلضافة إلجراء امتحانات الدبلومات‬ ‫الفنية ألكثر من ‪ 776‬ألف طالب‪ ،‬فى ظل إجراءات‬ ‫احترازية تضافرت لتوفيرها وتأمينها جهود كافة‬ ‫أجهزة الدولة‪ ،‬لتحقيق ما عجزت عنه معظم دول‬ ‫العالم من إجراء امتحان قومى لهذا العدد الهائل من‬

‫وزيرة الصحة أثناء إعالن خطة احلكومة ملواجهة انتشار فيروس كورونا مع عودة املدارس أمس‬

‫الطالب‪ ،‬مع توفير كافة اشتراطات احلماية والوقاية‬ ‫الصحية للطالب واملراقبني واملصححني‪ ،‬وإمتــام‬ ‫كافة امتحانات الشهادات العامة على النحو األمثل‪.‬‬ ‫وأضــاف أن ال ــوزارة أكــدت على مديرى املديريات‬ ‫التعليمية باملحافظات باتخاذ كــافــة اإلجـ ــراءات‬ ‫االحترازية الواجبة للحفاظ على صحة الطالب‬ ‫واملعلمني أثناء العملية التعليمية‪ ،‬مبا يشمل إجراءات‬ ‫التباعد االجتماعى بني الطالب فى الطابور املدرسى‬ ‫والفصول‪ ،‬وتوزيع كثافة الفصول على الفراغات‬ ‫املتوفرة باملدرسة‪ ،‬فى ظل ما مت اإلعــان عنه من‬ ‫توزيع احلضور الفعلى للصفوف الدراسية على مدار‬

‫أيام األسبوع لتقليل عدد الطالب املتواجدين داخل‬ ‫املبنى املدرسى خالل اليوم الدراسى‪.‬‬ ‫وأوضــح أنــه مت التأكيد على مديرى املــدارس‬ ‫بــإعــداد اجل ــداول الــدراســيــة التى تضمن تنفيذ‬ ‫الــبــرنــامــج الــدراســى مــن مــعــارف وأنــشــطــة‪ ،‬مبا‬ ‫يتناسب مع كثافة الطالب باملدرسة وطبيعة املبانى‬ ‫والتجهيزات والظروف املحيطة باملدرسة‪ ،‬لضمان‬ ‫واقعية احللول وإمكانية تنفيذها‪ ،‬مع متابعة كل‬ ‫هــذه اإلجـ ــراءات مــن خــال كافة أجــهــزة ال ــوزارة‬ ‫ومديريات التربية والتعليم باملحافظات‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى تشكيل جلنة بكل مــدرســة تختص‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫بتطبيق ومتابعة اإلج ــراءات الوقائية واالحترازية‬ ‫داخل املدرسة‪ ،‬مع توفير عدد ٍ‬ ‫كاف من البوسترات‬ ‫التوعوية باألماكن الظاهرة باملدرسة‪ ،‬وضرورة وجود‬ ‫طبيب أو زائرة صحية بكل مدرسة ملتابعة احلالة‬ ‫الصحية للطالب بشكل دورى‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن التعليم يشهد هذا العام نقلة نوعية‬ ‫حضارية فارقة‪ ،‬إذ يتم التحول إلى نظام يستفيد من‬ ‫أحدث ما توصل إليه العالم من تقنيات بالشكل الذى‬ ‫يناسب احتياجات الطالب‪ ،‬إذ مت تشغيل نظام إدارة‬ ‫التعلم ‪ ،LMS.EKB.EG‬مع إتاحة العديد من الوسائل‬ ‫املساعدة مثل‪ :‬القنوات التليفزيونية التعليمية‪،‬‬

‫منصة البث املباشر للحصص االفتراضية‪ ،‬واملكتبة‬ ‫اإللكترونية ‪ ،study.ekb.eg‬ومنصة إدمودو‪ ،‬ومكتبة‬ ‫الدروس اإللكترونية‪ ،‬وبرنامج اسأل املعلم‪ ،‬والكتب‬ ‫التفاعلية اإللكترونية‪ ،‬ملساعدة الطالب فى احلصول‬ ‫على املعلومات واملعارف بطرق مبتكرة تناسب العصر‬ ‫املعرفى الذى نعيشه اآلن‪.‬‬ ‫وأشاد بالتعاون مع وزارة الصحة فى مبادرة «‪100‬‬ ‫مليون صحة»‪ ،‬ومتابعة احلالة الصحية للطالب‪،‬‬ ‫ومــبــادرة عــاج السمنة والتقزم وأم ــراض األنيميا‬ ‫عند الطالب‪ ،‬وتغيير خطة التغذية املدرسية لعالج‬ ‫الطالب وحمايتهم من األمراض‪.‬‬ ‫وأعرب جيرامى هوبكينز‪ ،‬عن فخره بإطالق حملة‬ ‫بشأن إعادة فتح املدارس واستئناف التعليم بالرغم‬ ‫من انتشار فيروس كورونا‪ ،‬وخاصة تناول ذلك احلدث‬ ‫املهم فى أول تواجد له بصفته ممثل يونيسف املعني‬ ‫حدي ًثا فى مصر‪ .‬وقال إن جائحة «كوفيد‪ »19-‬تشكل‬ ‫حتد ًيا عامل ًيا غير مسبوق‪ ،‬ليس للمنظومة الصحية‬ ‫فقط‪ ،‬بل لتعليم األطفال والشباب‪ ،‬وحمايتهم‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أهمية ذهاب األطفال إلى املدارس لتلقى العملية‬ ‫التعليمية وحتى ال يفقد األطفال نظامهم املعتاد‬ ‫وقضاء األوقات مع أصدقائهم‪ ،‬باإلضافة للحصول‬ ‫على اخلدمات الصحية والغذائية والبيئة اآلمنة‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى فقدان العديد من تلك احلقوق بعد إغالق‬ ‫املــدارس‪ ،‬باإلضافة لتأثير ذلك على الوالدين حيث‬ ‫ُحرمت العديد من النساء من قدرتهن على كسب‬ ‫العيش بسبب وجود أطفالهن فى املنزل‪.‬‬ ‫كما أكد التزام منظمة اليونيسف مبساعدة مصر‬ ‫على التعافى‪ ،‬وإعادة وضع تصور ألنظمتها التعليمية‪،‬‬ ‫مع أهمية حصول كل طفل على حقه فى الدراسة‬ ‫والتعلم؛ واحلصول على خدمات الصحة والنظافة‬ ‫والتغذية املدرسية؛ مع إتاحة إمكانية احلصول على‬ ‫املعلومات لكل طفل‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة نعيمة القصير‪ ،‬إن «كورونا» أثر‬ ‫سلبا على العملية التعليمية والتنموية على مستوى‬ ‫الــعــالــم‪ ،‬حيث أثــر على مــا يقرب مــن ‪ 1.6‬بليون‬ ‫شخص يحصلون على التعليم فى أكثر من ‪ 190‬دولة‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أنه بعد انقطاع استدامة حضور الطالب‬ ‫للمنشآت التعليمية منذ اجلائحة‪ ،‬بدأت معظم دول‬ ‫العالم مبا فى ذلك إقليم شرق املتوسط فى عمل‬ ‫تدابير وإجــراءات ضمن سياسات مدروسة للتوازن‬ ‫بني حماية الصحة ومنع انتشار املرض واحلفاظ على‬ ‫استمرار وجودة العملية التعليمية ذات املردود على‬ ‫احلياة االجتماعية واالقتصادية‪.‬‬

‫«الصحة العالمية» تحذر‪ :‬نقترب من ذروة جديدة لـ«كوفيد ‪»١٩ -‬‬ ‫كتب ‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫قــال الدكتور أحمد بن سالم املنظرى‪ ،‬املدير‬ ‫اإلقليمى ملنظمة الصحة العاملية لشرق املتوسط‪،‬‬ ‫إن عدد حاالت اإلصابة مبرض كوفيد‪ 19-‬جتاوز‬ ‫مليونَى حالة‪ ،‬فى اإلقليم‪ ،‬هذا األسبوع‪.‬‬ ‫وق ــال‪« :‬نــراقــب املستجدات التى تُــذ ّكــرنــا مرة‬ ‫أخرى بأنه يجب علينا أن نظل يقظني متاماً أثناء‬ ‫التصدى لهذا الفيروس‪ ،‬معلنا جناح بلدان عديدة‬

‫فى السيطرة على سريان املرض قبل بضعة أشهر‪،‬‬ ‫منها املغرب وتونس واألردن ولبنان‪ ،‬لكنها تشهد‬ ‫اآلن تسارعاً فى وتيرة ظهور احلاالت‪ ،‬فيما تشهد‬ ‫بلدان أخرى اجتاهات متزايدة مثل ليبيا وفلسطني‬ ‫والبحرين واإلمارات العربية املتحدة‪.‬‬ ‫وأوضح «املنظرى» أنه من املهم اآلن أكثر من أى‬ ‫وقـ ٍـت مضى حماية أولئك الذين لم يصابوا بعد‪،‬‬ ‫ال س ّيما الفئات األشد ضعفاً‪ ،‬ومن خالل العمل‬

‫املُك َّثف من أجل اكتشاف جميع احلــاالت وعزلها‬ ‫وتت ُّبع املخالِطني وإخضاعهم للحجر الصحى‪« ،‬لن‬ ‫نحد من سريان املرض فحسب‪ ،‬بل سنحد أيضاً‬ ‫من الضغط على املستشفيات»‪ ،‬حتى تتمكن حاالت‬ ‫اإلصابة احلرجة بالفيروس‪ ،‬واملرضى اآلخرون من‬ ‫احلصول على الرعاية العاجلة التى يحتاجون إليها‪.‬‬ ‫واستشرافاً للمستقبل‪ ،‬هناك العديد من عوامل‬ ‫اخلطر اجلديدة التى ُت ِّثل حتدياً أيضاً إلحداث‬

‫تغيير كبير فى مسار اجلائحة فى اإلقليم‪ ،‬متابعا‬ ‫أن العديد من البلدان بدأت بالفعل فتح املدارس‬ ‫أو هى بصدد القيام بذلك هذا الشهر‪ ،‬ومن املفهوم‬ ‫أنَّ الطالب وأولياء األمــور واملعلمني وغيرهم من‬ ‫موظفى املدارس يشعرون بالقلق إزاء خطر انتشار‬ ‫العدوى بني الطالب‪ ،‬كما أن العدوى بني أطفال‬ ‫املدارس ميكن أن تنتقل إلى األشخاص الضعفاء‪،‬‬ ‫مبن فيهم كبار السن واألشخاص الذين يعانون من‬

‫حاالت املراضة املصاحبة‪.‬‬ ‫ويــوشــك أيــض ـاً مــوســم اإلنــفــلــونــزا على البدء‬ ‫فى كثير من بلدان اإلقليم‪ ،‬األمر الذى قد يؤدى‬ ‫إلى ذروةٍ جديدةٍ‬ ‫ٍ‬ ‫وتزايد فى احلاالت املشتبه فى‬ ‫إصابتها باملرض‪ .‬وطالب املنظرى بتوسيع نطاق‬ ‫تدابير الصحة العامة القائمة‪ ،‬مع التركيز على‬ ‫إجراء االختبارات وعزل املرضى وعالجهم‪ ،‬وحماية‬ ‫العاملني الصحيني‪ ،‬وتت ُّبع املخالِطني‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫سقف األسابيع‬ ‫الخمسة!‬

‫مــنــذ ‪ 13‬ســنــة لــم يــنــعــقــد مــثــل هــذا‬ ‫االج ــت ــم ــاع‪ ،‬الـ ــذى دع ــا إلــيــه الــرئــيــس‬ ‫الفلسطينى محمود عــبــاس‪ ،‬وحضره‬ ‫إسماعيل هنية‪ ،‬رئيس املكتب السياسى‬ ‫حلــركــة حــمــاس‪ ،‬ومــعــه قـــادة لفصائل‬ ‫فلسطينية معارضة!‬ ‫االجتماع انعقد اجلمعة ‪ 4‬سبتمبر‬ ‫اجلــارى عبر دائــرة تليفزيونية مغلقة‪،‬‬ ‫وكـــــان ال ــش ــع ــار املـ ــرفـ ــوع ع ــل ــى رأس‬ ‫جــدول أعماله هو إنهاء االنقسام بني‬ ‫الفلسطينيني جــمــيـ ًعــا‪ ،‬وكـــان الــهــدف‬ ‫أال نــعــود نسمع عــن أن السلطة التى‬ ‫يترأسها «عباس» موجودة فى رام اهلل‬ ‫بــالــضــفــة الــغــربــيــة‪ ،‬وأن هــنــاك سلطة‬ ‫أخــرى حلماس بالتوازى فى غــزة على‬ ‫حدودنا الشرقية!‬ ‫وإذا كــان االنــقــســام قــد وقــع ‪،2007‬‬ ‫فهذه رمبا املرة األولى التى ننتبه فيها‬ ‫إلــى أنــه منذ ذلــك العام‪ ،‬لم يحدث أن‬ ‫جلس «عباس» على رأس اجتماع يضم‬ ‫«هنية» في َمن يضم من احلاضرين‪ ،‬أو‬ ‫يضم خالد مشعل‪ ،‬الــذى كــان يترأس‬ ‫املكتب السياسى للحركة من قبل!‬ ‫اجلــديــد فــى االجتماع ثالثة أشياء‪،‬‬ ‫أولها أن «هنية» أبدى استعداد حركته‬ ‫لــلــوحــدة‪ ،‬وثانيها أنهم وضــعــوا خمسة‬ ‫أسابيع سق ًفا زمن ًيا لتحقيق ما توافقوا‬ ‫عليه‪ ،‬وبالذات إنهاء االنقسام‪ ،‬وثالثها‬ ‫أن الرئيس «عباس» شدد فيه على أنه‬ ‫ً‬ ‫وسيطا وحي ًدا‬ ‫يرفض الواليات املتحدة‬ ‫فى القضية!‬ ‫واملــعــنــى أنــهــم ال يــرفــضــون وجــودهــا‬ ‫فــى حــد ذات ــه وســيـ ً‬ ‫ـطــا‪ ،‬ولــكــن الــرفــض‬ ‫هــو النــفــرادهــا بــالــوســاطــة‪ ..‬واحلقيقة‬ ‫أن الفلسطينيني مــعــذورون ألن هــذه‬ ‫الوساطة على مدى عقود من الزمان لم‬ ‫حتقق شي ًئا ميكن ألصحاب القضية أن‬ ‫يلمسوه فوق األرض!‬ ‫واألمــانــة تقتضى أن نــقــول إنــنــا إذا‬ ‫ألقينا باملسؤولية على األمريكيني فى‬ ‫عــدم حتقيق شــىء نلمسه‪ ،‬فاملسؤولية‬ ‫نفسها يــجــب إلــقــاؤهــا عــلــى االنــقــســام‬ ‫الذى وقع بني الضفة وغــزة‪ ،‬فلقد كان‬ ‫وال يــزال هــو السبب األول فــى وصــول‬ ‫القضية إلــى مــا وصلت إليه مــن سوء‬ ‫حال!‬ ‫ولــذلــك‪ ..‬فسقف األسابيع اخلمسة‬ ‫يجب أن ميثل أولوية لدى الطرفني فى‬ ‫غزة والضفة‪ ،‬فال تتقدم عليه أى أولوية‬ ‫أخرى ألنه يظل ميثل نقطة البداية التى‬ ‫لها ما بعدها‪ ..‬ومن دون بداية كهذه ال‬ ‫ميكن احلــديــث عــن شــىء لــه قيمة فى‬ ‫القضية كلها!‬

‫«مدبولى» يتابع المشروعات التنموية والخدمية فى السويس كتاب لكاشف فضيحة «ووتر جيت»‪:‬‬ ‫‪9‬رئيس الوزراء‪ :‬خطة للتوسع فى إقامة محطات تحلية مياه البحر حتى ‪ 2050‬ترامب تعمد التقليل من خطورة الفيروس‬ ‫تابع الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬موقف املشروعات التنموية واخلدمية‬ ‫اجلارى تنفيذها فى السويس‪ ،‬والرؤية املستقبلية‬ ‫للمحافظة فــى إنــشــاء مــشــروعــات جــديــدة‪ ،‬إلى‬ ‫جانب متابعة املوقف اخلاص بطلبات التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء‪.‬‬ ‫وجاء ذلك خالل اجتماع «مدبولى» عبر تقنية‬ ‫«فــيــديــو كــونــفــرانــس»‪ ،‬بــحــضــور الــلــواء محمود‬ ‫شعراوى‪ ،‬وزير التنمية املحلية‪ ،‬واللواء عبداملجيد‬ ‫صقر‪ ،‬محافظ السويس‪ ،‬ونائبه الدكتور عبداهلل‬ ‫رمــضــان‪ ،‬والــلــواء رجــب عــبــدالــعــال‪ ،‬مــديــر أمن‬ ‫السويس‪ .‬وقال رئيس الوزراء إن التواصل واملتابعة‬ ‫املستمرة ملوقف املشروعات التنموية واخلدمية‬ ‫التى يتم تنفيذها مبختلف املحافظات يسهمان‬ ‫وبشكل كبير فــى التعرف على أى حتــديــات أو‬ ‫ً‬ ‫وصول‬ ‫معوقات قد تواجه تنفيذ هذه املشروعات‪،‬‬ ‫إلى االنتهاء منها وف ًقا للبرامج الزمنية املحددة‬ ‫لها ودخولها اخلدمة دع ًما ملا يقدم من خدمات‬ ‫للمواطنني من خالل هذه املشروعات‪.‬‬ ‫وخــال استماعه ملا عرضه محافظ السويس‬ ‫بــشــأن مــوقــف ع ــدد مــن املــشــروعــات القومية‬ ‫واملــركــزيــة‪ ،‬وم ــن بينها مــشــروع تــطــويــر طريق‬ ‫«السويس‪ -‬اإلسماعيلية»‪ -‬املعاهدة‪ -‬واملتطلبات‬ ‫الــازمــة إلنهائه‪ ،‬أوضــح أنــه سيتم التواصل مع‬ ‫وزيـــرى اإلســكــان والــكــهــربــاء بــشــأن العمل على‬ ‫استكمال هذا الطريق‪ ،‬وسيتم التنسيق مع وزيرة‬ ‫الصحة بشأن استكمال احتياجات تطبيق برنامج‬ ‫التأمني الصحى الشامل باملحافظة‪.‬‬ ‫وأشــار محافظ السويس إلــى اجلهود التى يتم‬ ‫بذلها لتنفيذ العديد من املشروعات لرفع كفاءة‬ ‫اخلــدمــات املقدمة للمواطنني‪ ،‬وحتقيق أهــداف‬ ‫موضحا أن اعتمادات اخلطة‬ ‫التنمية املستدامة‪،‬‬ ‫ً‬

‫االســتــثــمــاريــة للعام املــالــى ‪ 2021 -2020‬بلغت‬ ‫‪ 277.3‬مليون جنيه‪ ،‬منها ‪ 196.2‬مليون بتمويل من‬ ‫اخلزانة العامة للدولة‪ ،‬والباقى من التمويل الذاتى‬ ‫للمحافظة‪ .‬وأض ــاف أنــه جـ ٍـار تنفيذ مشروعات‬ ‫اخلطة‪ ،‬مضا ًفا إليها ما يتعلق بالتمويل اإلضافى‬ ‫اخلاص مبشروعات الصرف الصحى‪ ،‬ومشروعات‬ ‫جهاز التعمير‪ ،‬بحيث يصبح إجمالى املبلغ املُتو َّقع‬ ‫إنفاقه خالل العام املالى احلالى ‪ 569‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن قيمة املــشــروعــات االستثمارية‬ ‫للمشروعات املُتو َّقع تنفيذها خالل العام املالى‪،‬‬ ‫ومــا مت تنفيذه بــدايــة مــن الــعــام املــالــى ‪-2018‬‬ ‫‪ 2019‬وصلت إلى ‪ 1.37‬مليار جنيه‪.‬‬

‫واستعرض موقف املشروعات التنموية واخلدمية‬ ‫التى يتم تنفيذها على أرض املحافظة‪ ،‬الفتًا إلى أنها‬ ‫تتضمن برامج رصف وتطوير شبكة الطرق الداخلية‬ ‫خالل الفترة ما بني العامني ‪ ،2019 -2018‬و‪-2020‬‬ ‫مشروعا بأطوال ‪120‬‬ ‫‪ ،2021‬وتتضمن تنفيذ ‪72‬‬ ‫ً‬ ‫كيلومت ًرا بتكلفة إجمالية تُقدر بـ‪ 460‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن تنفيذ عمليات الرصف تكاملت مع‬ ‫تنفيذ ما يتعلق بالتنسيق احلضارى للطرق واجلزر‬ ‫الوسطى‪ ،‬وتنفيذ شبكات صرف األمطار للطرق‬ ‫اجلديدة والقائمة‪ ،‬إلى جانب تنفيذ مشروعات‬ ‫ملد وتدعيم شبكات اإلنارة بتكلفة تصل إلى ‪107‬‬ ‫ماليني جنيه خالل الفترة نفسها‪.‬‬

‫وفيما يتعلق مبشروعات حتسني البيئة‪ ،‬أوضح أنه‬ ‫مشروعا‪ ،‬بتكلفة ‪ 80‬مليون جنيه‪ ،‬خالل‬ ‫مت تنفيذ ‪28‬‬ ‫ً‬ ‫الفترة من العام املالى ‪ ،2019 -2018‬وحتى العام‬ ‫املالى ‪ ،2021 -2020‬تضمنت إنشاء وتطوير ورفع‬ ‫كفاءة عدد من احلدائق وامليادين العامة باملحافظة‪،‬‬ ‫وفى مجال حتسني البيئة‪ ،‬مت دعم منظومة النظافة‬ ‫باملحافظة بأسطول من امل ُ َع ّدات اجلديدة‪ ،‬بإجمالى‬ ‫تكلفة بلغت ‪ 79‬مليون جنيه خالل الفترة نفسها‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬استعرض «مدبولى» مالمح‬ ‫اخلطة االستراتيجية إلنشاء محطات حتلية مياه‬ ‫البحر لتوفير احتياجات مياه الشرب خالل الفترة‬ ‫من ‪ ،2050 /2020‬خالل اجتماع بحضور الدكتور‬ ‫محمد شاكر‪ ،‬وزيــر الكهرباء والطاقة املتجددة‪،‬‬ ‫والدكتور سيد إسماعيل‪ ،‬نائب وزير اإلسكان للبنية‬ ‫األساسية‪ .‬وقال إن احلكومة تتبنى خطة للتوسع‬ ‫فى إقامة محطات حتلية املياه حتى عام ‪2050‬؛ فى‬ ‫ظل النمو املطرد فى الكتلة السكانية وحتمية توفير‬ ‫املياه من مصادر غير تقليدية لتلبى جنبا إلى جنب‬ ‫مع مياه النيل احتياجات املواطنني املتزايدة‪ ،‬وكذا‬ ‫من أجل املشروعات التنموية التى بدأت احلكومة‬ ‫فى تنفيذها‪ .‬وأضاف أن مشروعات محطات حتلية‬ ‫مياه البحر ستفتح املجال ملزيد من االستثمارات‬ ‫بالتعاون مع شركات القطاع اخلاص‪ ،‬واص ًفا برنامج‬ ‫تنفيذ محطات حتلية مياه البحر بأنه «عمالق»‪،‬‬ ‫ونحتاج إلى شركات كثيرة للعمل به‪ ،‬من خالل أسس‬ ‫ومعايير محددة وواضحة لتقدم الشركات الراغبة‬ ‫فى تنفيذ هــذه املشروعات‪ .‬وأوضــح «شــاكــر» أن‬ ‫الفترة املاضية شهدت اجتماعا بني رئيس الوزراء‬ ‫ومــســؤولــى إح ــدى الــشــركــات الــتــى تعتزم إنشاء‬ ‫محطات عمالقة لتحلية مياه البحر باستخدام‬ ‫الطاقة الشمسية‪ ،‬الفتا إلى أن وزارة الكهرباء تلقت‬ ‫خالل الفترة املاضية عروضا من عدد من الشركات‪،‬‬ ‫وتدرس مع وزارة اإلسكان هذه العروض‪.‬‬

‫ناقشت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬التقدم املحرز فى إطار تنمية الشراكة بني‬ ‫مصر واألمم املتحدة ‪ ،2022 -2018‬وملف التعاون‬ ‫مع البرنامج احلالى واملستقبلى مبا يتوافق مع‬ ‫أولويات مصر التنموية‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اجتماع «املــشــاط»‪ ،‬أمــس‪ ،‬مع‬ ‫راندا أبو احلسن‪ ،‬املمثل املقيم للبرنامج اإلمنائى‬ ‫لألم املتحدة‪ ،‬وملياء مخيمر‪ ،‬مدير التعاون الدولى‬ ‫من أجل التنمية بوزارة اخلارجية‪.‬‬ ‫وقالت «املشاط» إن الوزارة تعمل مع وكاالت األمم‬ ‫املتحدة على التعاون للتخفيف من اآلثار االقتصادية‬ ‫واالجتماعية لفيروس كورونا‪ ،‬مبا يساهم فى عدم‬ ‫تعطيل جهود التنمية عن أغراضها املقصودة‪،‬‬

‫وخــاصــة حتقيق أهـ ــداف التنمية املــســتــدامــة‪.‬‬ ‫وأضافت أن اإلطار االستراتيجى مع األمم املتحدة‬ ‫حتى عام ‪ 2022‬متت صياغته وفقا ملخرجات‬ ‫املشاورات الوطنية مع الــوزارات واجلهات‬ ‫احلكومية املعنية‪ ،‬ووكاالت األمم املتحدة‬ ‫العاملة فى مصر‪ ،‬ومنظمات املجتمع‬ ‫املدنى والقطاع اخلاص‪ ،‬ويشمل تطبيق‬ ‫اإلط ــار كــا مــن الــــوزارات واجلــهــات‬ ‫احلكومية املعنية بالتعاون مع وكاالت‬ ‫وبرامج األمم املتحدة‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن هذا االتفاق يأتى‬ ‫وفقا لبرنامج احلكومة االقتصادى‬ ‫واالجـــتـــمـــاعـــى‪ ،‬ويـــتـــوافـــق مــع‬ ‫االستراتيجية اجلديدة للوزارة‪،‬‬

‫للشراكة مع املؤسسات الدولية‪ ،‬والتى ترتكز على‬ ‫‪ 3‬محاور رئيسية هى «املواطن محور االهتمام»‬ ‫و«املــشــروعــات اجلــاريــة» و«الــهــدف هــو القوة‬ ‫الــدافــعــة»‪ ،‬مــن أجــل تسليط الــضــوء على‬ ‫الــشــراكــة التنموية مبــا يحقق أهــداف‬ ‫التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وألقت الضوء على املستجدات التى‬ ‫طرأت على أجندة التنمية الوطنية‪.‬‬ ‫وشــددت على أهمية تسريع وتيرة‬ ‫التحول الرقمى ودعــم املشروعات‬ ‫املــتــوســطــة والــصــغــيــرة واملتناهية‬ ‫الــصــغــر‪ ،‬وضــــرورة الــتــوســع فى‬ ‫برامج احلماية االجتماعية‪.‬‬ ‫واســـــــتـــــــعـــــــرضـــــــت‬

‫«أبواحلسن» ملف التعاون مع احلكومة فى عدة‬ ‫مجاالت‪ ،‬مبا فى ذلك املواجهة الشاملة للتداعيات‬ ‫االقتصادية واالجتماعية جلائحة انتشار وبــاء‬ ‫كورونا‪ .‬وقالت إن برنامج األمم املتحدة اإلمنائى‬ ‫يعمل على تعزيز األطر املؤسسية والشراكة‪ ،‬عن‬ ‫طريق حلول تنموية حتد من الفقر‪ ،‬من خالل تعزيز‬ ‫النمو املؤيد للوظائف‪ ،‬وزيادة القدرة على الصمود‬ ‫أمام املخاطر املناخية والصحية‪ ،‬ومتكني املرأة‪.‬‬ ‫ولفتت إلــى أنــه مــن النتائج املتوقعة بحلول‬ ‫عــام ‪ 2022‬تبنى مصر مــســارات تنمية عادلة‬ ‫ومستدامة لتظل على املسار الصحيح لتحقيق‬ ‫األهـ ــداف املــتــفــق عليها للتنمية االقــتــصــاديــة‬ ‫الشاملة واملستدامة واملرنة وخلق فرص العمل‪،‬‬ ‫وإدارة املوارد الطبيعية‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫رئيس الوزراء أثناء االجتماع عبر تقنية الفيديو كونفرانس أمس‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫«المشاط» تبحث مع األمم المتحدة دعم المشروعات التنموية للتصدى لـ«الوباء»‬ ‫كتب‪ -‬وليد مجدى الهوارى‪:‬‬

‫رانيا‬

‫حتضير عينات دم كاملة لوضعها فى جهاز طرد مركزى لفحص األجسام املضادة «رويترز»‬

‫كتبت‪ -‬منة خلف‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫أقر الرئيس األمريكى‪ ،‬دونالد ترامب‪ ،‬بأنه‬ ‫كان يعرف مدى خطورة فيروس كورونا وقدرته‬ ‫على االنتشار‪ ،‬وأنه أكثر فتكاً من اإلنفلونزا‪ ،‬قبل‬ ‫أن يضرب الفيروس الواليات املتحدة‪ ،‬ولكنه‬ ‫أراد التهوين من شأن األزمــة‪ ،‬وفقاً ملقابالت‬ ‫أجريت من أجل كتاب جديد‪.‬‬ ‫وأجـــــرى الــصــحــفــى‪ ،‬بـــوب وودورد‪ ،‬وهــو‬ ‫الصحفى الذى كشف فضيحة ووترجيت‪18 ،‬‬ ‫مقابلة مع ترامب‪ ،‬فى الفترة من ديسمبر ‪2019‬‬ ‫وحتى يوليو ‪ ،2020‬استعدادا لنشرها فى كتاب‬ ‫جديد بعنوان «الغضب»‪.‬‬ ‫ووفقا ملا جاء فى الكتاب‪ ،‬املقرر نشره فى‬ ‫‪ 15‬سبتمبر اجلــارى‪ ،‬أخبر ترامب الصحفى‬ ‫وودورد أنّ الفيروس «قاتل» حتى قبل تسجيل‬ ‫أول حالة فى الواليات املتحدة‪ .‬وأقر ترامب بأنه‬ ‫تعمد التقليل من مدى خطورة فيروس كورونا‬ ‫فى بداية تفشيه»‪ .‬وفى تصريح للصحفيني فى‬ ‫البيت األبيض ندد ترامب بالكتاب ووصفه بأنه‬ ‫«عملية اغتيال سياسى جديدة»‪ .‬وقال إ ّنه قلل‬ ‫من مدى خطورة كوفيد‪ 19-‬لتجنّب الهستيريا‪.‬‬ ‫واستغرق األمــر حتى يوليو ليقتنع الرئيس‬ ‫األمريكى بوضع كمامة خالل ظهوره العلنى‪،‬‬ ‫ولــطــاملــا انــتــقــد تــرامــب الــصــن الستهانتها‬ ‫بالفيروس فــى بــدايــة علمها بــه فــى ديسمبر‬ ‫املاضى‪ .‬وقالت املسؤولة اإلعالمية فى البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬كيلى ماكينانى‪ ،‬إن الدافع الوحيد وراء‬ ‫تقليل ترامب من مدى خطورة الفيروس كان‬ ‫طمأنة األمريكيني‪.‬‬

‫وجتاوز‪ ،‬أمس‪ ،‬عدد الوفيات العاملية بسبب‬ ‫كــورونــا ‪ 900‬ألــف وفـــاة‪ ،‬فيما بلغت حــاالت‬ ‫اإلصابة أكثر من ‪ 28‬مليون فى العالم وفقا‬ ‫لإلحصاءات األخيرة‪ .‬وال تزال الواليات املتحدة‬ ‫هــى أكثر دول العالم تــضــررا حيث جتــاوزت‬ ‫الوفيات ‪ 195‬ألف ووصلت حاالت اإلصابة إلى‬ ‫‪ 6‬ماليني ونصف املليون حالة‪.‬‬ ‫وتأتى البرازيل فى املرتبة الثانية من حيث‬ ‫عــدد الوفيات حيث بلغت الوفيات ‪ 127‬ألفا‬ ‫تليها الهند بوفيات يقترب عددها من ‪ 74‬ألفا‪.‬‬ ‫وتتكثف التجارب السريرية على لقاحات‬ ‫مضادة لفيروس كــورونــا‪ ،‬فى عديد من دول‬ ‫العالم‪ ،‬منها الواليات املتحدة التى تسعى ألن‬ ‫تكون األولــى فى التوصل إلى لقاح قبل نهاية‬ ‫الــعــام‪ .‬وتــأتــى ه ــذه الــتــجــارب فــى دول مثل‬ ‫البرازيل وبيرو والصني وروسيا‪ ،‬بعد ‪ 6‬أشهر‬ ‫مــن إعــان منظمة الصحة العاملية تصنيف‬ ‫«كوفيد ‪ »19‬كوباء‪ .‬وفى آخر مؤمتر صحفى‬ ‫عقدته املنظمة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬أحصت ‪« 35‬لقاحا‬ ‫مرشحا»‪ ،‬يتم تقييمها من خالل جتارب سريرية‬ ‫على اإلنسان‪ .‬وباتت ‪ 9‬من بني هذه اللقاحات‬ ‫فى املرحلة األخيرة‪ ،‬أو تستعد ألن تصبح فى‬ ‫املرحلة األخيرة‪ ،‬وهى املرحلة الثالثة التى يتم‬ ‫فيها تقييم فعالية اللقاح على صعيد واسع‬ ‫يشمل آالف املتطوعني‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت «أســتــرازيــنــيــكــا» الــبــريــطــانــيــة ‪-‬‬ ‫السويدية‪ ،‬تعليق التجارب السريرية للقاحها‬ ‫فــى دول عــدة حــول العالم‪ ،‬بعد إصــابــة أحد‬ ‫فسر»‪.‬‬ ‫املشاركني فى هذه التجارب بـ«مرض لم يُ ّ‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫لكل المصريين‬ ‫عباس الطرابيلى‬

‫أبوقير‪ ..‬تعود للحياة‬

‫رمبا يتذكر العامة أن أبو قير مجرد ضاحية‬ ‫أقصى شرق اإلسكندرية‪ ،‬تشتهر بوجبة سمك‬ ‫لــذيــذة‪ ..‬أو أنــهــا مــجــرد خليج ملــيــاه البحر‬ ‫الهادئة يصلح لسباحة األطفال‪ ..‬ورمبا يتذكر‬ ‫البعض أن فى خليجها وقعت أكبر وأشهر‬ ‫معركة بحرية بني األسطولني الفرنسى بقيادة‬ ‫األميرال برويس‪ ،‬واإلجنليزى بقيادة األميرال‬ ‫نلسون‪ ،‬والتى وقعت يوم أول أغسطس ‪،1798‬‬ ‫وفيها دمــر األســطــول اإلجنليزى األسطول‬ ‫الــفــرنــســى وقــتــل قــادتــه مــع ‪ 4000‬جندى‬ ‫فرنسى‪ ..‬وبذلك قضى على آمال فرنسا فى‬ ‫بسط سيادتها على البحر املتوسط‪ ..‬وبذلك‬ ‫مت حصار القوات الفرنسية داخل مصر‪ ،‬وكان‬ ‫قائده قرر اللجوء إلى خليج أبوقير ليحتمى‬ ‫به‪ ،‬ألن ميناء اإلسكندرية الرئيسى يعجز عن‬ ‫إيواء هذا األسطول‪.‬‬ ‫ولكن تاريخ أبوقير يعود إلى قبل ذلك بآالف‬ ‫السنني‪ ،‬وهى على فم الفرع الكانوبى للنيل‪،‬‬ ‫الذى كان يصب فى خليجها‪ ..‬ولذلك أحياناً‬ ‫سميت أبوقير قدمياً باسم كانوب‪ ..‬ولكنها‬ ‫تنسب إلى األنبا كيراوقيروس الطبيب الناسك‬ ‫الشهيد فى العصر الرومانى عــام ‪312‬م‪..‬‬ ‫وكانت كنيسته تقع على البحر مباشرة مكان‬ ‫برج نابليون عند رأس أبوقير‪ ..‬وأحياناً كان‬ ‫اسمها فى العصر الرومانى رأس زفيريوم‪،‬‬ ‫ومنه أخــذ أحــد أشهر مطاعم السمك اآلن‬ ‫اسمه من كلمة زفيريوم‪ ،‬والذى أقامه طبيب‬ ‫يونانى‪ -‬قبرصى تتوارثه أسرته‪ ،‬إلى أن اشتراه‬ ‫أخيراً أحد أصحاب مراكب الصيد فى أبوقير‪.‬‬ ‫واشتهرت أبوقير بخليجها الذى حمل أحياناً‬ ‫اسم «البحر امليت»‪ ،‬وكانت على شاطئه تقام‬ ‫عشش مــن الــبــوص تقدم وجــبــات األسماك‬ ‫لعشاقها‪ ،‬وهنا كان يصب فرع النيل الكانوبى‪،‬‬ ‫آخر فروع النيل غرب الدلتا‪ ،‬ومازالت هناك‪-‬‬ ‫فى اجلانب الشرقى‪ -‬توجد سوق لألسماك‬ ‫الطازجة حتى ولو كانت من «البسارية» اللذيذة‪..‬‬ ‫وشيئاً فشيئاً وألسباب عسكرية مت إغالق هذا‬ ‫اجلزء‪ ..‬بسبب العديد من املصانع واملعاهد‪.‬‬ ‫اآلن‪ ..‬تعود احلياة إلى أبوقير وخليجها‪،‬‬ ‫لكى تعود من جديد إلى ميناء جتــارى بعد‬ ‫أن ازدحمت حركة التجارة فى امليناء الغربى‬ ‫بكل أقسامه‪ ..‬والــهــدف احلالى هو إنشاء‬ ‫واحـــد مــن أكــبــر املــوانــئ الــبــحــريــة هــنــاك‪،‬‬ ‫باعتباره مشروعاً قومياً وحيوياً يساهم فى‬ ‫تلبية األهداف التنموية للبالد‪ ،‬خصوصاً أن‬ ‫الرئيس السيسى أعلن أن هذا امليناء يأتى‬ ‫وفــق ـاً ألح ــدث النظم التكنولوجية وأعلى‬ ‫املستويات الدولية لتطوير املوانئ‪.‬‬ ‫■ ■ والهدف هنا هو جعل ميناء أبوقير هو‬ ‫األكبر فى البحر املتوسط‪ ،‬ويرتقى بالتصنيف‬ ‫العاملى للموانئ املصرية‪ ..‬وإقامة أكبر محطة‬ ‫للحاويات‪ ..‬وبذلك يختفى إلــى األبــد تعبير‬ ‫«البحر املــيــت»‪ ،‬ال ــذى انتشر منذ عشرات‬ ‫السنني‪ ..‬ويحول أبوقير إلى واحــد من أكبر‬ ‫موانئ مصر‪ ..‬وهكذا يعيد الرئيس السيسى‬ ‫هذا امليناء إلى احلياة‪ ،‬وبعد أن كانت تسبح‬ ‫فيه على استحياء زوارق النزهة والصيد‬ ‫الصغيرة‪ ،‬سوف يستقبل هذا اخلليج أكبر سفن‬ ‫احلاويات فى البحار‪ ،‬وبذلك تنتعش أبوقير من‬ ‫قرية للصيادين‪ ..‬أو عشة ألكلة سمك مياس‬ ‫أو بربونى‪ ..‬وتوفير اآلالف من فرص العمل‪..‬‬ ‫وتصبح بوابة جديدة ملصر‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫تنسيق المرحلة الثانية‪ ٪97.2 :‬لـ«البيطرى» و‪ ٪92.92‬للهندسة‬ ‫‪9‬فتح باب التحويالت لتقليل االغتراب السبت‪ ..‬واستقبال رغبات شهادات المعادلة منتصف سبتمبر‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أعلن الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬وزيــر التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى‪ ،‬نتيجة املرحلة الثانية‬ ‫للتنسيق اإللكترونى للقبول باجلامعات واملعاهد‬ ‫احلكومية‪ ،‬أمس‪ ،‬حيث بلغ عدد الطالب فى تلك‬ ‫املرحلة ‪ 254‬ألف طالب‪ ،‬وهو الرقم األكبر فى‬ ‫تاريخ التنسيق‪.‬‬ ‫وقال «عبدالغفار»‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى مبقر‬ ‫التعليم اخلاص بالقاهرة اجلديدة‪ ،‬إن احلد األدنى‬ ‫وصل إلى ‪ ٣٩٨.٥‬درجة بنسبة ‪ ٪٩٧.٢‬لكليات الطب‬ ‫البيطرى‪ ،‬و‪ ٣٤٩.٥‬درجة بنسبة ‪ ٪٨٥.٢٤‬للتمريض‪،‬‬ ‫و‪ ٣٨١‬درجة بنسبة ‪٪٩٢.٩٢‬‏ للهندسة‪ ،‬و‪ ٣٨٠‬درجة‬ ‫بنسبة ‪ ٪٩٢.٦‬للتخطيط العمرانى‪ ،‬و‪ ٣٥٨.٥‬درجة‬ ‫بنسبة ‪ ٨٧.٤‬‏‪ ٪‬لالقتصاد والعلوم السياسية ‪-‬‬ ‫رياضة‪ -‬جامعة بنى سويف‪ ،‬و‪ ٣٦٥‬درجــة بنسبة‬ ‫‪٪٨٩‬‏ للحاسبات واملــعــلــومــات ‪-‬ريــاضــة‪ -‬جامعة‬ ‫سوهاج‪ ،‬و‪ ٣٩٣.٥‬درجة بنسبة ‪ ٪٩٥.٩‬للحاسبات‬ ‫واملعلومات ‪-‬عــلــوم‪ -‬و‪ ٣٤٨.٥‬درجــة بنسبة ‪٪٨٥‬‬ ‫لكليات األلسن‪ ،‬و‪ ٣٧٣‬درجة بنسبة ‪ ٪٩٠.٩‬لكليات‬ ‫اآلثـ ــار‪ ،‬و‪ ٣١٧.٥‬درج ــة بنسبة ‪ ٪٧٧.٤‬لكليات‬ ‫اإلعــام ‪-‬رياضة‪ -‬بجامعة بنى سويف‪ ،‬و‪٣٨٢.٥‬‬ ‫درجة بنسبة ‪ ٪٩٣.٢‬للفنون التطبيقية‪ ،‬و‪ ٣٣٠‬درجة‬ ‫بنسبة ‪ ٪٨٠.٤‬بالفنون اجلميلة «عمارة»‪.‬‬ ‫وأوضــح أنه سيتم فتح باب التحويالت لتقليل‬ ‫االغ ــت ــراب لــطــاب املــرحــلــتــن األولــــى والــثــانــيــة‬ ‫للتنسيق بداية من الغد حتى ‪ 16‬سبتمبر‪ ،‬الفتا‬ ‫إلــى أن التقدمي سيتم عن طريق موقع التنسيق‬ ‫اإللكترونى وفقا لنسبة الـ‪%10‬‏ املقررة من املجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪ ،‬وال يوجد مجال للتظلمات أو‬ ‫التحويالت الورقية‪ ،‬والتحويالت ستتم بهدف تقليل‬ ‫االغتراب وفقا للقواعد املقررة من املجلس األعلى‬ ‫للجامعات‪.‬‬ ‫وبالنسبة لطالب الــشــهــادات املــعــادلــة فسيتم‬ ‫البدء فى استقبال رغباتهم عبر املوقع اإللكترونى‬ ‫للتنسيق من ‪ 15‬سبتمبر اجل ــارى‪ ،‬وسيتم قبول‬ ‫طالب الشهادات املعادلة األجنبية بنسبة ‪٪٥‬‏ مثل‬ ‫األعوام السابقة‪ ،‬وفيما يخص الشهادات العربية‬ ‫سيتم قبولهم وفقا للنسبة املدونة‪ ،‬ومبا ال يقل عن‬ ‫‪ ٥‬‏‪ ٪‬أيضا‪ ،‬ما يشير إلى قبول ما يقرب من ‪ 20‬ألف‬ ‫طالب بالشهادات املعادلة العربية واألجنبية كحد‬ ‫أقصى باجلامعات احلكومية‪.‬‬ ‫وج ــاءت نتيجة احلــد األدن ــى للتقدم للكليات‬ ‫كالتالى‪ :‬تربية نوعية اإلسكندرية ‪ ،327‬وآداب‬ ‫املنيا ‪ ،326.5‬وآداب سوهاج ‪ ،326‬وآداب جنوب‬

‫الـــوادى ‪ ،325.5‬وجت ــارة املنوفية بشبني الكوم‬ ‫‪ ،325.5‬وآداب انتساب وموجه املنوفية بشبني‬ ‫الكوم ‪ ،324.5‬وآداب انتساب وموجه بورسعيد‬ ‫‪ ،324.5‬وجتارة انتساب موجه اإلسكندرية ‪،324‬‬ ‫وآداب انتساب موجه الفيوم ‪ ،323.5‬وجتارة طنطا‬ ‫‪ ،323.5‬وجتــارة انتساب موجه املنصورة ‪،323‬‬ ‫وجتــارة كفرالشيخ ‪ ،323‬وآداب وعلوم إنسانية‬ ‫انتساب موجه قناة السويس باإلسماعيلية ‪،323‬‬ ‫وتربية طفولة دمنهور ‪ ،322.5‬وآداب انتساب‬ ‫موجه طنطا ‪ ،322.5‬وجتــارة السويس ‪،322.5‬‬ ‫ودار العلوم انتساب موجه القاهرة ‪ ،322.5‬وجتارة‬ ‫دمنهور ‪ ،322‬وتكنولوجيا وتنمية الزقازيق علوم‬ ‫مالية وإدارية ‪ ،322‬وجتارة انتساب موجه الزقازيق‬ ‫‪ ،322‬وجت ــارة انــتــســاب مــوجــه دمــيــاط ‪،321.5‬‬

‫وجتارة انتساب موجه بنها ‪ ،321.5‬وآداب وعلوم‬ ‫إنسانية انتساب موجه السويس ‪ ،321.5‬وآداب‬ ‫انتساب موجه كفر الشيخ ‪ ،321‬وتربية نوعية عني‬ ‫شمس ‪ ،321‬وآداب انتساب موجه أسوان ‪،320.5‬‬ ‫وجتــارة أسيوط ‪ ،320.5‬وآداب انتساب موجه‬ ‫دمنهور ‪ ،320.5‬وآداب انتساب موجه دمياط ‪.320‬‬ ‫وتبقت أماكن شاغرة فى بعض األماكن بالكليات‬ ‫واملعاهد احلكومية‪ ،‬منها‪ :‬املعهد العالى للعلوم‬ ‫التجارية واحلاسب شعبة نظم بالعريش‪ ،‬واملعهد‬ ‫العالى لإلدارة واملحاسبة بسوهاج أخميم عربى‪/‬‬ ‫إجنليزى‪ ،‬وتربية نوعية موسيقية املنصورة‪ ،‬واملعهد‬ ‫العالى لتكنولوجيا املعلومات مبدينة بدر‪ ،‬ومعهد‬ ‫الوادى العالى للعلوم اإلدارية قسم نظم معلومات‪،‬‬ ‫وتربية نوعية موسيقية املــنــصــورة مبيت غمر‪،‬‬

‫ومعهد طيبة العالى شعبة إدارة ومحاسبة طريق‬ ‫سقارة الهرم‪ ،‬وتربية نوعية فنية مطروح‪ ،‬والعالى‬ ‫للعلوم اإلداري ــة بلقاس دقهلية‪ ،‬وتربية رياضية‬ ‫بنني مطروح‪ ،‬وسيناء عالى سياحة وفنادق‪ ،‬ورأس‬ ‫سدر والعالى حاسب‪ ،‬وإدارة ش‪ .‬نظم املعلومات‬ ‫اإلدارية الزرقا دمياط‪ ،‬وش‪ .‬مطاعم فنى سياحة‬ ‫إسكندرية‪ ،‬واملعهد العالى للعلوم اإلدارية بأوسيم‬ ‫جيزة‪ ،‬والعالى للعلوم التجارية واحلاسب شعبة‬ ‫محاسبة بــالــعــريــش‪ ،‬ومعهد عــالــى طيبة إدارة‬ ‫البنوك وأسواق املال سقارة الهرم‪ ،‬وتربية نوعية‬ ‫فنية املنصورة مبنية النصر‪ ،‬وتربية موسيقية‬ ‫قناة السويس باإلسماعيلية‪ ،‬والعالى للدراسات‬ ‫املتطورة بالهرم لنظم املعلومات اإلداريــة‪ ،‬وتربية‬ ‫رياضية بنني العريش‪ ،‬وعالى دراســات متطورة‬

‫أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‬ ‫فتح باب التظلمات للطالب املتضررين من نتائج‬ ‫امتحانات الــدور الثانى‪ ،‬أمس‪ ،‬وحتى ‪ 17‬سبتمبر‬ ‫اجلــارى‪ ،‬على أن تبدأ إجــراءات االطــاع مبقرات‬ ‫جلان النظام واملراقبة وف ًقا لضوابط االطالع التى‬ ‫متت فى الــدور األول للطالب املتقدمني المتحان‬ ‫الــدور الثانى بالدرجة الفعلية والطالب الراسبني‬ ‫فقط‪ ،‬أما الطالب املتقدمون المتحان الدور الثانى‬ ‫بقواعد وشروط الدور الثانى ال يستفيد من تظلمه‪.‬‬ ‫وقال الدكتور رضا حجازى‪ ،‬نائب الوزير لشؤون‬ ‫املعلمني‪ ،‬إن الوزارة بصدد اإلعداد والتجهيز لعقد‬ ‫امتحان للطالب الذين تعرضوا لظرف قهرى منعهم‬

‫من أداء امتحان الدور األول وحصلوا على موافقة‬ ‫ألداء امتحان الدور الثانى بالدرجة الفعلية وتغيبوا أو‬ ‫رسبوا فى مادة أو مادتني على األكثر كفرصة ثانية‪.‬‬ ‫كان الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫اعتمد مساء أمس األول‪ ،‬نتيجة امتحانات الدور‬ ‫الثانى لطالب شهادة إمتــام الثانوية العامة للعام‬ ‫الدراسى ‪.2020/ 2019‬‬ ‫وبلغ عدد املتقدمني للدور الثانى ‪ 112‬ألفا و‪279‬‬ ‫طالبا‪ ،‬حضر منهم ‪ 111‬ألفا و‪ 500‬طالب‪ ،‬وبلغ عدد‬ ‫الطالب الناجحني ‪ 103‬آالف و‪ 700‬طالب بنسبة‬ ‫‪ ،%93‬وبلغت نسبة النجاح العامة «دور أول ‪ +‬دور‬ ‫ثان» ‪ ،%98.6‬عل ًما بأن نسبة النجاح العام املاضى‬ ‫كانت ‪.%98.3‬‬

‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬ق ــال «شــوقــى» إن الـ ــوزارة‬ ‫سترسل كافة التفاصيل اإلدارية والضوابط اخلاصة‬ ‫مبجموعات التقوية واالشتراك فى منصات التعلم‬ ‫والدور الوظيفى ملديرى املدارس وإجازة يوم السبت‬ ‫واجلــداول املدرسية ونظم التقييم لسنوات النقل‬ ‫وتفاصيل إداريــة أخــرى‪ ،‬إلى املديريات واإلدارات‬ ‫التعليمية‪ ،‬األحد ‪ 20‬سبتمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وأضــاف «شوقى»‪ ،‬فى تصريحات عبر صفحته‬ ‫الشخصية مبوقع التواصل االجتماعى «فيس بوك»‪:‬‬ ‫«إلــى هــذا احلــن نرجو عــدم تــداول اجتهادات أو‬ ‫إشاعات مدسوسة‪ ،‬ونرجو من اجلميع فى املنظومة‬ ‫التعليمية االنــتــظــار إلــى حــن ص ــدور التعليمات‬ ‫الرسمية»‪.‬‬

‫وأوضــح أنــه ال تغيير فى مكافآت االمتحانات‬ ‫للسادة املعلمني‪ ،‬بالعام الدراسى املقبل وهو عام‬ ‫تقدير املعلم‪.‬‬ ‫ووجــه رســالــة إلــى طــاب املــدرســة البريطانية‬ ‫«‪ »BES‬فى اإلسكندرية‪ ،‬أكد خاللها أن الوزارة تعمل‬ ‫على توفيق األوضاع القانونية للمدرسة مع احلفاظ‬ ‫على املستوى التعليمى واملــصــروفــات املدرسية‬ ‫واستقرار إدارة املدرسة‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬على أولــيــاء األم ــور أن يطمئنوا متاما‬ ‫أن املــدرســة ستستمر بــكــفــاءة تــامــة وسنوافيكم‬ ‫باملستجدات خالل األيام القليلة املقبلة»‪.‬‬ ‫وأعلنت الــوزارة مد فتح باب التقدمي لاللتحاق‬ ‫بفريق عمل مــدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام‬

‫وزير التعليم العالى أثناء إعالن نتيجة تنسيق املرحلة الثانية للقبول باجلامعات أمس‬

‫بالقطامية شعبة جتارة ومحاسبة‪ ،‬والعالى خدمة‬ ‫اجتماعية أســوان‪ ،‬وطيبة العالى نظم معلومات‬ ‫طريق سقارة بالهرم‪ ،‬وتربية رياضية بنات العريش‪،‬‬ ‫والعالى لإلدارة واحلاسب شعبة نظم برأس البر‪،‬‬ ‫وتربية نوعية فنية دمياط‪ ،‬واملدينة العالى لإلدارة‬ ‫والتكنولوجيا شعبة إدارة بشبرامنت‪ ،‬والتكنولوجى‬ ‫العالى إدارة ‪ 10‬رمضان مبرسى مطروح‪ ،‬ومعهد‬ ‫رايــة العالى ل ــإدارة والــتــجــارة اخلارجية شعبة‬ ‫الــتــجــارة اخلــارجــيــة بــدمــيــاط‪ ،‬والــعــالــى سياحة‬ ‫وفنادق باإلسماعيلية‪ ،‬والعالى دراســات نوعية‬ ‫جيزة لنظم املعلومات اإلداري ــة‪ ،‬واملعهد العالى‬ ‫للعلوم اإلدارية بالعباسة الشرقية‪ ،‬ومعهد سيناء‬ ‫العالى للدراسات النوعية مبدينة العريش ش‪.‬‬ ‫علوم إدارية باملقر البديل باإلسماعيلية‪ ،‬واملدينة‬ ‫العالى لــإدارة والتكنولوجيا شبرامنت ش‪ .‬نظم‬ ‫معلومات إدارية‪ ،‬والعالى دراسات نوعية سياحة‬ ‫وفنادق جيزة‪ .‬واملعهد العالى لتكنولوجيا اإلدارة‬ ‫واملعلومات باملنيا شعبة العلوم التجارية تخصص‬ ‫إدارة أعمال ومحاسبة‪ ،‬والفنى للفنادق بورسعيد‪،‬‬ ‫والعالى للعلوم اإلداريـــة بلقاس دقهلية‪ ،‬ونظم‬ ‫معلومات إداريــة‪ ،‬وعالى إدارية ش‪ .‬إدارة أعمال‬ ‫جتمع خامس‪ ،‬ومعهد الوادى العالى للعلوم اإلدارية‬ ‫قسم علوم مصرفية واستثمار‪ ،‬والعالى تسويق‬ ‫شعبة نظم جتمع أول‪ ،‬ومعهد األلسن العالى شعبة‬ ‫سياحة وفنادق مدينة نصر‪ ،‬ومعهد راية العالى‬ ‫لإلدارة والتجارة اخلارجية شعبة نظم معلومات‪،‬‬ ‫وتربية رياضية بنات الـــوادى اجلــديــد‪ ،‬وتربية‬ ‫شعبة تربية فنية السويس‪ ،‬واملدينة العالى للغات‬ ‫الدولية بشبرامنت‪ ،‬ومعهد العباسية للحاسبات‬ ‫اآللية والعلوم التجارية ش‪ .‬إدارة أعمال وتربية‬ ‫نوعية فنية بورسعيد‪ ،‬واملعهد املصرى ألكادميية‬ ‫اإلسكندرية نظم معلومات إدارية‪ ،‬ومعهد القاهرة‬ ‫اجلديدة للعلوم اإلدارية واحلاسب اآللى بالتجمع‬ ‫األول شعبة نظم‪ ،‬ورأس البر العالى للدراسات‬ ‫النوعية نظم املعلومات اإلداريــة‪ ،‬والعالى للعلوم‬ ‫اإلدارية بالقطامية إدارة أعمال‪.‬‬

‫الجداول الكاملة بنسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫«التعليم»تبدأ تلقى تظلمات الدور الثانى لطالب «الثانوية» حتى ‪ 17‬سبتمبر‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫الدراسى ‪ ،2021/ 2020‬حتى يوم ‪ 20‬سبتمبر‪ ،‬عبر‬ ‫املوقع الرسمى للوزارة‬ ‫‪ ،/eg‬فى ضوء سعى الدولة لتطوير التعليم الفنى‬ ‫ورفع جودته؛ إلعداد عمالة فنية ماهرة ومدربة على‬ ‫أعلى مستوى وقــادرة على تلبية احتياجات الدولة‬ ‫فى اآلونة األخيرة‪ ،‬وما تقوم به مصر من توسعات‬ ‫عمرانية ومشروعات قومية عمالقة‪ .‬وتهدف وحدة‬ ‫إدارة مــدارس التكنولوجيا التطبيقية إلــى تكوين‬ ‫منظومة تعليمية متكاملة تطبق املعايير الدولية فى‬ ‫طرق التدريس والتدريب والتقييم واملناهج الدراسية‬ ‫املتبعة بها‪ ،‬وقادرة على تطوير التعليم الفنى مبصر‬ ‫وجعله يواكب أفضل النظم التعليمية بالعالم‪ ،‬وإعداد‬ ‫خريجني مؤهلني لسوق العمل‪.‬‬

‫‪http://tawzef.emis.gov.‬‬

‫أزمة بـ«الوفد» لوضع ابنة «أبوشقة» بالقائمة المرشحة لـ«النواب» تكثيف رحالت الجسر الجوى المخصص‬ ‫‪«9‬بهاء» يتراجع عن إلغاء فصل «عطاالله» و«فاتن»‪ ..‬وبالغ إلغالق صفحات تنتحل صفة «الحزب» لنقل المساعدات اإلنسانية إلى السودان‬ ‫كتبت‪ -‬ابتسام تعلب‪:‬‬

‫‪ 22‬بيان تأييد لقرارات املستشار بهاء الدين‬ ‫أبوشقة‪ ،‬رئيس حــزب الــوفــد‪ ،‬أصــدرهــا أعضاء‬ ‫الهيئة العليا للحزب ورؤساء اللجان باملحافظات‪،‬‬ ‫دون ذكر سبب التأييد أو الداعى له‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن الوفد يعانى أزمة‬ ‫داخــلــيــة بسبب األســمــاء الــتــى قــدمــهــا لقائمة‬ ‫«مستقبل وطـــن» لــلــتــرشــح النــتــخــابــات مجلس‬ ‫النواب املقبل‪ ،‬والتى كان أبرز األسماء بها ابنة‬ ‫رئيس احلــزب‪ ،‬الدكتورة أميرة أبوشقة‪ ،‬وفؤاد‬ ‫بـ ــدراوى‪ ،‬سكرتير عــام احل ــزب‪ ،‬وط ــارق سباق‬ ‫وعباس حزين والدكتور محمد عبده والدكتور‬ ‫هــانــى أبــاظــة وسليمان وه ــدان‪ ،‬وكــيــل البرملان‬ ‫احلالى‪ ،‬وأنور بهادر وسعد بدير وحسنى حافظ‬ ‫وعبدالباسط الشرقاوى‪.‬‬ ‫وقال أحد أعضاء الهيئة العليا بالوفد‪ ،‬رفض‬ ‫ذكر اسمه‪ ،‬إن األسماء التى ُوضعت بالقائمة لم‬ ‫تتم مناقشتها فى اجتماع للهيئة العليا‪ ،‬وبالتالى‬ ‫لم تتم املوافقة عليها من احلزب‪ ،‬وما حدث كان‬ ‫انفرا ًدا من املستشار «أبوشقة» باختيار األسماء‪،‬‬ ‫وك ــان املــعــتــرض عــلــى الــقــائــمــة ممــن يــرغــب فى‬ ‫الترشح باسم الوفد فى انتخابات النواب‪ ،‬ولم يكن‬ ‫ضمن اختيارات «أبوشقة»‪ ،‬الفتًا‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬إلــى أن القائمة التى أرسلها‬ ‫الوفد إلــى مستقبل وطــن تضم ‪ 25‬اس ًما‪ ،‬فيما‬ ‫قال النائب رائف متراز‪ ،‬عضو مجلس النواب عن‬

‫أميرة أبوشقة‬

‫رائف متراز‬

‫محافظة الشرقية‪ ،‬الرئيس السابق للجنة الزراعة‬ ‫بحزب الوفد‪ ،‬إنه تقدم منذ أيام باستقالة رسمية‬ ‫إلى رئيس حزب الوفد لعدم وضوح الرؤية كاملة‬ ‫داخل احلزب بسبب اختيار أسماء املرشحني فى‬ ‫االنتخابات املقبلة ملجلس النواب ‪ 2021‬وحالة‬ ‫اجلدل الشديدة التى تدور داخل الوفد‪.‬‬ ‫وأضـــاف «متـ ــراز» أنــه سيخوض االنتخابات‬ ‫ً‬ ‫مستقل عن محافظة الشرقية‪ ،‬وليس له أى صفة‬ ‫أو عالقة بــأى حــزب آخــر‪ ،‬وكــل ما حــدث داخل‬ ‫حزب الوفد اختالفات فى وجهات النظر بينه وبني‬ ‫احلزب‪ ،‬ولن تتكرر‪ ،‬مشي ًرا إلى أن استقالته جاءت‬

‫ً‬ ‫اعتراضا على بعض السياسات اخلاصة باحلزب‪،‬‬ ‫ومنها قلة عدد املقاعد التى حصل عليها الوفد‬ ‫خالل انتخابات مجلس الشيوخ‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬استقررت‬ ‫على أن أخوض انتخابات مجلس النواب املقبلة‬ ‫ً‬ ‫مستقل‪ ،‬ولن أنتمى إلى أى حزب مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وأصـ ــدر املــســتــشــار «أبــوشــقــة»‪ ،‬أمـــس‪ ،‬بيا ًنا‬ ‫بالعدول عن قرار إلغاء فصل أحمد عطااهلل وفاتن‬ ‫رضوان‪ ،‬وإبالغ مباحث اإلنترنت إلغالق صفحات‬ ‫تنتحل اسم الوفد‪ ،‬مضي ًفا‪ ،‬فى بيانه‪ ،‬أن احلزب‬ ‫يــواجــه حملة شرسة وممنهجة ضــد االستقرار‬ ‫داخله فى الفترة األخيرة‪.‬‬

‫وأورد البيان العدول عن القرار السابق لرئيس‬ ‫الــوفــد بإلغاء ق ــرار فصل فــاتــن رضـــوان‪ ،‬عضو‬ ‫الوفد السابقة باجليزة‪ ،‬مبا يعنى أن قرار فصلها‬ ‫السابق يصبح سارى املفعول ملا بدر منها باقتحام‬ ‫مقر احلزب وما أبدته من أقوال وأفعال تداولتها‬ ‫وتلقفتها فو ًرا وبأخبار عاجلة على الفور محطات‬ ‫معادية ملصر‪ ،‬وقد صدر القرار مبا يفرضه القانون‬ ‫على رئــيــس احل ــزب ومؤسساته بــإبــاغ النيابة‬ ‫العامة بهذه الواقعة للتحقيق فيها وبيان أسبابها‬ ‫ودوافعها والهدف منها‪ ،‬كما تضمن البيان العدول‬ ‫عن القرار السابق لرئيس الوفد بإلغاء قرار فصل‬ ‫أحمد عطااهلل‪ ،‬العضو السابق بالغربية‪ ،‬مبا يعنى‬ ‫أن قــرار فصله السابق يصبح ســارى املفعول ملا‬ ‫بــدر منه بــالــدعــوة مــن خــال وســائــل التواصل‬ ‫االجتماعى إلى التجمهر فى مقر احلزب والدعوة‬ ‫إلى االعتصام داخله يوم ‪ 10‬سبتمبر اجلارى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يشكل دعوة إلى التجمهر املُعا َقب عليه باملرسوم‬ ‫بقانون رقم ‪ 10‬لسنة ‪.1914‬‬ ‫وقررت السكرتارية العامة للحزب توجيه بالغ‬ ‫إلى اجلهة املسؤولة عن اجلرائم اإللكترونية‪ ،‬وهى‬ ‫مباحث اإلنترنت‪ ،‬حلجب الصفحات غير الرسمية‬ ‫التى حتمل اسم حزب الوفد دون تصريح رسمى‬ ‫من احلزب‪ ،‬حيث إن الصفحة الرئيسية املعبرة عن‬ ‫الوفد على موقع التواصل االجتماعى «فيسبوك»‬ ‫هى صفحة املركز اإلعالمى‪ ،‬والتى حتمل عنوان‬ ‫«حزب الوفد‪ -‬املركز اإلعالمى»‪.‬‬

‫وزيرتا «الهجرة» و«التخطيط» تعلنان تنفيذ المرحلة الثانية من «نورت بلدك»‬ ‫كتب‪ -‬وليد مجدى الهوارى‪:‬‬

‫استقبلت الدكتورة هالة السعيد‪،‬‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫الــســفــيــرة نبيلة مــكــرم عبدالشهيد‪،‬‬ ‫وزيرة الدولة للهجرة وشؤون املصريني‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬لعقد اجتماع ثنائى بهدف‬ ‫استكمال جهود العمل املشترك فى‬ ‫إطــار املرحلة الثانية لتنفيذ مبادرة‬ ‫«نــــورت بــلــدك» بــاســتــيــعــاب العمالة‬ ‫املصرية العائدة من اخلارج املتضررة‬ ‫مــن انتشار فــيــروس كــورونــا‪ ،‬والعمل‬ ‫على دمــج هــذه العمالة باملشروعات‬ ‫القومية فى مختلف املحافظات‪.‬‬ ‫وأعربت وزيرة الهجرة عن تقديرها‬ ‫للتعاون املثمر مــع وزارة التخطيط‬ ‫فــى امل ــب ــادرة‪ ،‬حــيــث مت الــعــمــل خــال‬ ‫الــفــتــرة املــاضــيــة فــى املــرحــلــة األولــى‬

‫جانب من اجتماع زيرتى «الهجرة» و«التخطيط» أمس‬

‫من تنفيذ املبادرة على طرح استمارة‬ ‫«نـــورت بــلــدك» وإتــاحــتــهــا إلكترونيا‬ ‫ممــا مكن عــددا كبيرا مــن املصريني‬ ‫الــعــائــديــن مــن اخلـ ــارج واملــتــضــرريــن‬ ‫من انتشار كورونا من التسجيل بها‪،‬‬ ‫وعــكــف فــريــق الــعــمــل املــشــتــرك بني‬ ‫وزارتى الهجرة والتخطيط على حتليل‬ ‫بيانات العائدين لتحديد مؤهالت كل‬ ‫فرد واحتياجاته املهنية حتى تتوافق‬ ‫مؤهالته مع احتياجات ســوق العمل‬ ‫الــداخــلــيــة لــكــى «نــتــمــكــن مــن إيــجــاد‬ ‫فرص عمل حقيقية جلميع من سجل‬ ‫باالستمارة»‪.‬‬ ‫وأضــافــت السفيرة نبيلة مكرم أن‬ ‫العمل فى إطار تنفيذ مبادرة «نورت‬ ‫ب ــل ــدك» يــســيــر بــشــكــل جــيــد نتيجة‬ ‫الــتــعــاون املثمر مــع اجلــهــات املعنية‪،‬‬

‫كذلك التعاون مع املصريني باخلارج‬ ‫الراغبني فى املشاركة باملبادرة‪ ،‬ما نتج‬ ‫عنه افتتاح املرحلة الثانية للمنطقة‬ ‫الــتــجــاريــة والــلــوجــســتــيــة مبحافظة‬ ‫الغربية «داون تاون دلتا»‪ ،‬أول وأكبر‬ ‫منطقة جتارية ولوجستية على مستوى‬ ‫مــحــافــظــات مــصــر لــرجــل األعــمــال‬ ‫امل ــص ــرى املــقــيــم بــأمــريــكــا املــهــنــدس‬ ‫أشرف دوس‪.‬‬ ‫وأشـــارت الــدكــتــورة هــالــة السعيد‪،‬‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫إلــى دور استمارة «نــورت بلدك» فى‬ ‫تكوين قاعدة بيانات دقيقة تتضمن‬ ‫املعلومات الرئيسة عن العائدين من‬ ‫اخلارج واملتضررين من كورونا واملهن‬ ‫الــتــى ميتهنونها واملــهــارات املتوافرة‬ ‫لديهم‪.‬‬

‫‪«9‬الخرطوم»تعرب عن اعتزازها بالعالقات‬ ‫التاريخية مع مصر والترابط بين الشعبين‬

‫إحدى طائرات اجلسر اجلوى املصرى تنقل املساعدات إلى السودان‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان وعماد خليل‪:‬‬

‫كثفت الــقــوات املسلحة مــن رح ــات اجلسر‬ ‫اجلــوى املخصص لنقل املــســاعــدات اإلنسانية‬ ‫العاجلة إلى األشقاء فى السودان‪ ،‬حيث أقلعت‬ ‫طائرتا نقل عسكريتان من قاعدة شرق القاهرة‬ ‫حملتان‬ ‫اجلوية‪ ،‬متجهتان إلى مطار اخلرطوم‪ُ ،‬م َّ‬ ‫بشحنات مــن املــســاعــدات اإلنــســانــيــة‪ ،‬الــتــى مت‬ ‫إعــدادهــا مبشاركة عــدد مــن جمعيات املجتمع‬ ‫املدنى‪.‬‬ ‫وأكــد اجلانب السودانى اعــتــزازه بالعالقات‬ ‫التاريخية مــع مصر‪ ،‬وأن مــا تقدمه مصر من‬ ‫أوجه الدعم يدل على مدى الترابط بني الشعبني‬ ‫عبر مختلف األزمنة‪.‬‬ ‫ويــأتــى ذلــك انطال ًقا مــن الــروابــط التاريخية‬ ‫والقومية ملصر جتاه األشقاء فى السودان وتقدمي‬ ‫الدعم والتضامن الكامل معهم فى أوقات املحن‬ ‫واألزمات‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬واستمرا ًرا للدور املصرى‬ ‫الرائد‪ ،‬وفى إطار توجيهات الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى بتكثيف اجلسر اجلوى لنقل املساعدات‬ ‫اإلنسانية العاجلة إلــى األشــقــاء مــن متضررى‬

‫الــســيــول ب ــال ــس ــودان‪ ،‬قـ ــررت مــؤســســة «مــصــر‬ ‫اخلــيــر» تــقــدمي ‪ 3‬آالف كــرتــونــة م ــواد غذائية‬ ‫كإغاثة عاجلة للمتضررين إسها ًما فى مساعدة‬ ‫األشقاء السودانيني على جتاوز محنتهم احلالية‪،‬‬ ‫ومشاركة من املجتمع املدنى حلرصه على تقدمي‬ ‫يد العون للسودان‬‪‪.‬‬ ‫وقال أحمد على‪ ،‬رئيس قطاع التكافل االجتماعى‬ ‫مبؤسسة «مصر اخلير»‪ ،‬إن املساعدات من املقرر‬ ‫أن يتم نقلها ج ًوا‪ ،‬بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪،‬‬ ‫موضحا أن املساعدات اإلنسانية تأتى إسها ًما‬ ‫ً‬ ‫من الشعب املصرى فى تخفيف العبء عن كاهل‬ ‫األشقاء فى السودان‪ ،‬ولتقدمي جميع أوجه الدعم‬ ‫ملجابهة األضرار الناجمة عن اجتياح الفيضانات‬ ‫والسيول التى ضربت البالد خالل األيام املاضية‪.‬‬ ‫وأضاف أن املؤسسة أعلنت املشاركة فى إرسال‬ ‫مساعدات إغاثية عاجلة‪ ،‬وهــى عــبــارة عــن ‪30‬‬ ‫طنًا من املواد الغذائية األساسية الشاملة‪ ،‬حيث‬ ‫تــشــارك بها كجزء مــن حمالت اإلغــاثــة للدولة‪،‬‬ ‫والتى تنقلها طائرات اجلسر اجلوى إلى السودان‬ ‫حملة بأطنان من جميع املواد اإلغاثية‬ ‫الشقيق‪ ،‬وامل ُ َّ‬ ‫والطبية‪ ،‬بالتنسيق مع وزارة التضامن االجتماعى‪.‬‬


‫حريق جديد ببيروت يعيد ذكرى «انفجار ‪ 4‬أغسطس» ‪ 7‬دول أوروبية تبحث األطماع التركية فى شرق المتوسط‬ ‫‪9‬النيران تبدأ من مستودع زيوت وإطارات‪ ..‬والجيش يشارك فى اإلطفاء‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫اندلع حريق ضخم‪ ،‬أمــس‪ ،‬فى‬ ‫أح ــد مــســتــودعــات مــرفــأ بــيــروت‪،‬‬ ‫ما أدى إلــى تصاعد سحب دخان‬ ‫عمالقة‪ ،‬وأث ــار الــرعــب فــى قلوب‬ ‫اللبنانيني‪ ،‬وأع ــاد لــأذهــان حالة‬ ‫الذعر التى خيمت عليهم منذ أكثر‬ ‫من ‪ 5‬أسابيع على االنفجار املروع‬ ‫الذى ضرب املرفأ فى ‪ 4‬أغسطس‬ ‫املــاضــى‪ ،‬وأسفر عن سقوط ‪190‬‬ ‫قتيال وأكثر من ‪ 6500‬جريح وح ّول‬ ‫العاصمة إلى مدينة منكوبة‪.‬‬ ‫وأعلن اجليش اللبنانى‪ ،‬أمس‪ ،‬أن‬ ‫احلريق اندلع فى مستودع للزيوت‬ ‫واإلطــــارات فــى الــســوق احلــرة فى‬ ‫امل ــرف ــأ‪ ،‬وس ــارع ــت قـــوات اجليش‬ ‫إلخماد احلريق باالستعانة بطائرات‬ ‫هليكوبتر‪ .‬وقــال مدير عــام املرفأ‬ ‫املكلف‪ ،‬باسم القيسى‪ ،‬إن احلريق‬

‫حريق ضخم بأحد مستودعات مرفأ بيروت أمس «رويترز»‬

‫شــب فــى مبنى توجد فيه براميل‬ ‫زيوت للقلى ودواليب كاوتشوك تابعة‬ ‫لشركة استيراد‪ ،‬و«بــدأ فى براميل‬

‫الزيت نتيجة احلرارة أو نتيجة خطأ‬ ‫ثان‪ ..‬من املبكر أن نعرف بعد»‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وتعمل فرق الدفاع املدنى مبشاركة‬

‫مــروحــيــات اجلــيــش عــلــى إطــفــاء‬ ‫احلريق‪ ،‬وأظهرت لقطات تليفزيونية‬ ‫رجال اإلطفاء وهم يحاولون إخماد‬ ‫النيران فى منطقة يحيط بها حطام‬ ‫انفجار ‪ 4‬أغسطس‪ ،‬فيما منعت‬ ‫قــوات األمــن مــرور السيارات على‬ ‫الطريق املجاور للمرفأ‪.‬‬ ‫وقـ ــال رئــيــس الــصــلــيــب األحــمــر‬ ‫اللبنانى‪ ،‬جورج الكتانى‪ ،‬إنه ال توجد‬ ‫مــخــاوف مــن ح ــدوث انفجار آخر‬ ‫موضحا أن‬ ‫بسبب ألسنة اللهب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أحدًا لم يصب بسبب احلريق لكن‬ ‫البعض يعانون ضي ًقا فى التنفس‬ ‫نتيجة كثافة الدخان‪.‬‬ ‫وكتبت الباحثة مبنظمة «هيومان‬ ‫رايتس ووتــش»‪ ،‬آية مجذوب‪ ،‬على‬ ‫«تويتر»‪« :‬حريق جنونى فى املرفأ‪،‬‬ ‫يس ّبب ذع ـ ًرا فى أنحاء بيروت‪ ،‬ال‬ ‫ميكننا نيل قسط من الراحة»‪.‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫‪9‬اليونان تطالب بفرض عقوبات مجدية على أنقرة‪ ..‬وتهدد باللجوء لمحكمة العدل‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫استضافت فرنسا‪ ،‬أمــس‪ ،‬قمة‬ ‫دول جــنــوب أوروبــــا الــســبــع «ميد‬ ‫‪ ،»7‬لبحث األزمة فى منطقة شرق‬ ‫املتوسط ومواجهة األطماع التركية‬ ‫ف ــى املــنــطــقــة‪ ،‬بــرئــاســة الــرئــيــس‬ ‫الفرنسى‪ ،‬إميانويل ماكرون‪ ،‬الذى‬ ‫قــال فــى بــدايــة االجــتــمــاع‪« :‬نريد‬ ‫جتنب أى تصعيد فى أزمــة شرق‬ ‫املتوسط‪ ،‬ولكن على تركيا أن توضح‬ ‫نواياها‪ ،‬ويجب أن تكون أوروبا أكثر‬ ‫حزما جتاه الرئيس التركى رجب‬ ‫طيب أردوغان»‪ ،‬موضحا أن فرنسا‬ ‫ستسعى إلى إيجاد موقف مشترك‬ ‫لالحتاد جتاه تركيا‪.‬‬ ‫وجمعت القمة التى عقدت فى‬ ‫جزيرة كورسيكا الفرنسية‪ ،‬رؤساء‬ ‫وزراء إسبانيا ومــالــطــا وإيطاليا‬ ‫والبرتغال وقــبــرص والــيــونــان‪ ،‬فى‬

‫إميانويل ماكرون‬

‫محاولة للتوصل إلى موقف موحد‬ ‫ونزع فتيل األزمة بني تركيا وكل من‬ ‫اليونان وقبرص‪ .‬وأضــاف ماكرون‬

‫الجمعة ‪ ١١‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٣ -‬من المحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫أعلن اجلهاز املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‬ ‫ت ــراج ــع مــعــدل الــتــضــخــم الــســنــوى إلجــمــالــى‬ ‫اجلمهورية إلــى ‪ %3.6‬فى أغسطس املاضى‪،‬‬ ‫مقابل ‪ %6.7‬للشهر نفسه من العام السابق‪،‬‬ ‫وتــراجــع مــعــدل التضخم الــشــهــرى ‪ %0.3‬فى‬ ‫أغسطس املاضى عن يوليو املاضى‪.‬‬

‫«المالية» تعلن حوافز جديدة لتوسيع «الشمول المالى»‬

‫‪«9‬معيط»‪ :‬مد مظلة المدفوعات غير النقدية للقطاعين العام والخاص ومهلة ‪ 6‬أشهر إلتاحتها‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أعــلــن الــدكــتــور مــحــمــد معيط‪،‬‬ ‫وزيــر املالية‪ ،‬أن الالئحة التنفيذية‬ ‫لــقــانــون «تنظيم اســتــخــدام وسائل‬ ‫الــدفــع غــيــر الــنــقــدى»‪ ،‬الــتــى وافــق‬ ‫عليها مجلس الــوزراء مؤخ ًرا‪ ،‬متهد‬ ‫الطريق النطالقة قوية نحو إرساء‬ ‫موضحا‬ ‫دعــائــم «مــصــر الــرقــمــيــة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنها تتضمن آليات جديدة لتوسيع‬ ‫قاعدة الشمول املالى‪ ،‬والتحول إلى‬ ‫االقتصاد غير النقدى‪ ،‬على النحو‬ ‫ال ــذى يتسق مــع جــهــود الــدولــة فى‬ ‫إطــاق حزم اخلدمات املميكنة مبا‬ ‫يسهم فــى التيسير على املواطنني‬ ‫دون حتميلهم أى أعباء إضافية‪.‬‬ ‫وق ــال «مــعــيــط»‪ ،‬فــى بــيــان أمــس‪،‬‬ ‫إنه بصدور الالئحة التنفيذية متتد‬ ‫مظلة املدفوعات غير النقدية إلى‬ ‫القطاعني الــعــام واخلـــاص‪ ،‬بحيث‬ ‫تشمل املرحلة األول ــى اجلامعات‪،‬‬ ‫ومعاهد التعليم العالى‪ ،‬واملــدارس‬ ‫اخلاصة‪ ،‬ومقابل استهالك الكهرباء‪،‬‬ ‫ومــيــاه الــشــرب‪ ،‬والــغــاز الطبيعى‪،‬‬ ‫والــــوقــــود‪ ،‬وخـــدمـــات االت ــص ــاالت‬ ‫مثل التليفون األرض ــى‪ ،‬واملحمول‪،‬‬

‫محمد معيط‬

‫واإلنترنت‪ ،‬والنقل اجلوى والبحرى‪،‬‬ ‫واشتراكات مترو األنفاق‪ ،‬وخدمات‬ ‫الــنــقــل الــبــرى لــلــركــاب بــاســتــخــدام‬ ‫تكنولوجيا املــعــلــومــات‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى‬ ‫أن هــنــاك مهلة ‪ 6‬أشــهــر للجهات‬ ‫امل ُ َ‬ ‫خاطبة بالالئحة لتوفيق أوضاعها‪،‬‬ ‫وإتــاحــة وســائــل قــبــول لــلــدفــع غير‬ ‫النقدى للمتعاملني معها فى جميع‬

‫منافذ حتصيل مقابل اخلدمات دون‬ ‫أى تكلفة إضافية‪.‬‬ ‫وقــال عماد عبداحلميد‪ ،‬رئيس‬ ‫قطاع التمويل‪ ،‬املشرف على وحدة‬ ‫ال ــدف ــع والــتــحــصــيــل اإللــكــتــرونــى‬ ‫بـــالـــوزارة‪ ،‬إن الــائــحــة التنفيذية‬ ‫ُتــيــز ألجــهــزة الــدولــة واألشــخــاص‬ ‫االعتبارية العامة التى تتعامل مع‬

‫«اإلنتاج الحربى»‪ :‬سنواكب أحدث التكنولوجيات‬ ‫الهندسية‪ ،‬وقطاع امليادين املركزية‪.‬‬ ‫وأكد «مرسى» أنه يسعى الستكمال‬ ‫مسيرة العمل فى مصانع ووحــدات‬ ‫اإلن ــت ــاج احل ــرب ــى لتنفيذ خططها‬ ‫االستراتيجية واملشروعات املشاركة‬ ‫فــى تنفيذها‪ ،‬مشيرا إلــى أنــه يتابع‬ ‫بصفة مستمرة تنفيذ املشروعات‪،‬‬ ‫حرصا على تسليمها فى التوقيتات‬ ‫ً‬ ‫املــحــددة‪ ،‬ووع ــد بــأن تشهد الفترة‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فــى مصانع‬ ‫املقبلة تــطــو ًرا‬ ‫ووحدات اإلنتاج احلربى يواكب أحدث‬ ‫تكنولوجيات التصنيع الرقمية على‬ ‫الصعيدين احلربى واملدنى‪ .‬وأعلن عن‬ ‫عزمه عقد اجتماع شامل لكل رؤساء‬ ‫مجالس إدارات الشركات والوحدات‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫عقد املهندس محمد أحمد مرسى‪،‬‬ ‫وزيــر الدولة لإلنتاج احلربى‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫اجتماعا مع الدكتور مهندس حسن‬ ‫ً‬ ‫أحمد عبداملجيد‪ ،‬نائب رئيس الهيئة‬ ‫القومية لــإنــتــاج احلــربــى‪ ،‬ورؤس ــاء‬ ‫مجالس إدارات شــركــات أبوزعبل‬ ‫لــلــصــنــاعــات املــتــخــصــصــة «مــصــنــع‬ ‫‪ 300‬احلــربــى»‪ ،‬وحــلــوان للصناعات‬ ‫الــهــنــدســيــة «مــصــنــع ‪ 99‬احلــربــى»‪،‬‬ ‫وحلوان لآلالت واملعدات «مصنع ‪999‬‬ ‫احلــربــى»‪ ،‬وحــلــوان ملحركات الديزل‬ ‫«مصنع ‪ 909‬احلربى»‪ ،‬ومركز التميز‬ ‫العلمى والتكنولوجى‪ ،‬وشركة اإلنتاج‬ ‫احلربى للمشروعات واالستشارات‬

‫التابعة للوزارة لوضع رؤية استراتيجية‬ ‫واضــحــة ومــحــددة‪ ،‬تــهــدف للتطوير‬ ‫مبــا يــائــم طبيعتها وحتــديــد سبل‬ ‫النهوض بالعمل واإلنتاج لديها وف ًقا‬ ‫ملا مت استعراضه خالل االجتماعات‬ ‫املاضية‪ ،‬ودراسة امللفات واملوضوعات‬ ‫الــتــى طــرحــت خــالــهــا‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلى‬ ‫أن مصانع الــوزارة ووحداتها التابعة‬ ‫منفتحة للتكامل والــتــعــاون مــع كل‬ ‫مؤسسات الدولة الصناعية املختلفة‪،‬‬ ‫كالهيئة العربية للتصنيع‪ ،‬ووزارتى قطاع‬ ‫األعمال والتجارة والصناعة‪ ،‬وشركات‬ ‫القطاع اخلــاص فى كافة املجاالت‪،‬‬ ‫كما تسعى إلى سد احتياجات السوق‬ ‫ً‬ ‫وصول للتصدير للخارج‪.‬‬ ‫املحلية‬

‫اجلمهور أن متنح املتعاملني معها‬ ‫حوافز إيجابية للسداد بوسائل الدفع‬ ‫غير النقدى‪ ،‬ومنها تخفيض املبالغ‬ ‫املستحقة بنسبة ال ُت ــاوز ‪ %5‬من‬ ‫قيمتها‪ ،‬ورد جزء من املبالغ املدفوعة‬ ‫بهذه الوسائل بنسبة ال ُتــاوز ‪%3‬‬ ‫من قيمتها‪ ،‬ووضع برامج النقاط أو‬ ‫املكافآت‪ ،‬التى تتضمن مزايا مالية‬ ‫أو عينية مبا ال يُجاوز ‪ %5‬من قيمة‬ ‫املبالغ املدفوعة بهذه الوسائل‪.‬‬ ‫وقالت سمر ع ــادل‪ ،‬رئيس وحدة‬ ‫الــدفــع والتحصيل اإللــكــتــرونــى‪ ،‬إن‬ ‫الالئحة وضعت حدًا أقصى للتحصيل‬ ‫النقدى يبلغ ‪ 500‬جنيه للمصروفات‬ ‫الدراسية باجلامعات ومعاهد التعليم‬ ‫العالى واملــدارس اخلاصة‪ ،‬و‪ 5‬آالف‬ ‫جنيه مقابل استهالك الكهرباء شهر ًيا‪،‬‬ ‫و‪ 5‬آالف جــنــيــه مــقــابــل اســتــهــاك‬ ‫مياه الشرب شهر ًيا‪ ،‬و‪ 3‬آالف جنيه‬ ‫مــقــابــل اســتــهــاك الــغــاز الطبيعى‬ ‫شهر ًيا‪ ،‬و‪ 1000‬جنيه مقابل خدمات‬ ‫االتــصــاالت شــهــر ًيــا‪ ،‬و‪ 1000‬جنيه‬ ‫مقابل استهالك الوقود‪ ،‬و‪ 10‬آالف‬ ‫جنيه للنقل اجلــوى والبحرى‪ ،‬و‪500‬‬ ‫جنيه الشتراكات مترو األنفاق‪ ،‬و‪500‬‬

‫جنيه خلدمات النقل اجلوى للركاب‬ ‫بــاســتــخــدام تكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫و‪ 500‬جنيه ألقساط التمويل النقدى‪،‬‬ ‫وأقساط وثائق التأمني‪ ،‬واشتراكات‬ ‫الــنــقــابــات‪ ،‬واش ــت ــراك ــات صــنــاديــق‬ ‫التأمني اخلــاصــة‪ ،‬و‪ 10‬آالف جنيه‬ ‫لتلقى اإلعانات والتبرعات بواسطة‬ ‫اجلمعيات واملؤسسات العاملة فى‬ ‫مجال العمل األهلى‪ ،‬أو غيرها من‬ ‫األشــخــاص االعــتــبــاريــة أو املنشآت‬ ‫مبختلف أنواعها‪ ،‬و‪ 10‬آالف جنيه‬ ‫لثمن بــيــع األراضـــــى أو الــعــقــارات‬ ‫أو مركبات النقل السريع بواسطة‬ ‫سلطات وأجهزة الدولة واألشخاص‬ ‫االعتبارية واملنشآت‪ ،‬و‪ 5‬آالف جنيه‬ ‫شهر ًيا إليجار أو مقابل االنتفاع أو‬ ‫الســتــغــال األراضـ ــى أو الــعــقــارات‬ ‫أو مركبات النقل السريع بواسطة‬ ‫سلطات وأجهزة الدولة واألشخاص‬ ‫االعــتــبــاريــة واملــنــشــآت‪ ،‬موضحة‬ ‫أنــه يجب على اجلــهــات املخاطبة‬ ‫ب ــال ــائ ــح ــة ســــــداد م ــق ــاب ــل ه ــذه‬ ‫اخلدمات بإحدى وسائل الدفع غير‬ ‫النقدى إذا جت ــاوزت قيمته احلد‬ ‫األقصى املقرر للدفع النقدى‪.‬‬

‫«الزراعة»‪ :‬عقود للمستفيدين من‬ ‫مزاد «الطينة» وجنوب القنطرة شرق‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫قـ ــال مــحــمــد ال ــش ــح ــات‪ ،‬املــديــر‬ ‫التنفيذى للهيئة العامة ملشروعات‬ ‫التعمير والتنمية الزراعية‪ ،‬إن الوزارة‬ ‫بــدأت إج ــراءات حترير عقود البيع‬ ‫للفائزين فــى مـــزاد ســهــل الطينة‬ ‫وجــنــوب الــقــنــطــرة شـ ــرق‪ ،‬والــذيــن‬ ‫ســددوا نسبة الـ ‪ ،%3‬على أن تكون‬ ‫املساحات مزروعة زراعة جادة‪ ،‬ويتم‬ ‫حتصيل ‪ %50‬مــن إجــمــالــى املبالغ‬ ‫املستحقة طبقا لشروط التعاقد‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الهيئة بــدأت تطبيق‬ ‫أحــكــام قــانــون اإلعــفــاء‪ ،‬مــن غرامة‬

‫أن عالقة االحتــاد األوروبــى بتركيا‬ ‫ستكون محور املحادثات خالل القمة‬ ‫األوروبية املقرر عقدها فى بروكسل‬ ‫فى ‪ 24‬و‪ 25‬سبتمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وعــقــد م ــاك ــرون مــحــادثــات مع‬ ‫رئيس الوزراء اليونانى‪ ،‬كيرياكوس‬ ‫ميتسوتاكيس‪ ،‬حــول ش ــراء أثينا‬ ‫مقاتالت «رافال» الفرنسية‪.‬‬ ‫وقــال ميتسوتاكيس‪ ،‬فــى مقال‬ ‫نشرته عدة صحف أوروبية أمس‪،‬‬ ‫إنــه يتعني على االحت ــاد األوروب ــى‬ ‫أن يفرض عقوبات «مجدية» على‬ ‫تركيا إذا لم تسحب قطعها البحرية‬ ‫من املناطق املتنازع عليها فى شرق‬ ‫البحر املتوسط‪ .‬وأضــاف‪« :‬نحتاج‬ ‫فع ً‬ ‫ال إلى احلــوار‪ ،‬لكن ليس حتت‬ ‫التهديد‪ ،‬ما يهدد أمــن واستقرار‬ ‫بلدى يهدد رخــاء وســامــة جميع‬ ‫الدول األعضاء باالحتاد األوروبى‪،‬‬

‫«اإلحصاء»‪ :‬تراجع معدل التضخم السنوى إلى ‪ %3.6‬فى أغسطس‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 11 th - 2020 - Issue No. 5933 - Vol.17‬‬

‫وإذا كــانــت أوروبـــا تــريــد ممارسة‬ ‫سلطة سياسية جغرافية حقيقية‪،‬‬ ‫فــيــنــبــغــى أال تــســتــرضــى تــركــيــا‬ ‫العدائية‪ ،‬وما زال أمام تركيا وقت‬ ‫لتفادى العقوبات والتراجع خطوة‬ ‫لــلــوراء‪ ،‬عليهم الــتــراجــع والــعــودة‬ ‫إلى الطاولة واستئناف العمل من‬ ‫النقطة التى غادروا عندها عندما‬ ‫تركوا املحادثات االستكشافية فى‬ ‫‪ ،2016‬وإذا لم نستطع أن نتفق‪،‬‬ ‫فعلينا السعى إلى حل فى الهاى»‪،‬‬ ‫فى إشــارة إلــى عزمه التوجه إلى‬ ‫محكمة العدل الدولية التى تنظر‬ ‫فى فض النزاعات بشأن السيادة‬ ‫بني الــدول‪ .‬وعشية القمة‪ ،‬ذكرت‬ ‫وســائــل إعـــام يــونــانــيــة أن أثينا‬ ‫ســتــقــدم خـ ــال ســـاعـــات‪ ،‬حللف‬ ‫شمال األطلنطى «ناتو»‪ ،‬مقترحات‬ ‫حلل أزمة املتوسط‪.‬‬

‫الــتــأخــيــر بــنــســبــة ‪ %90‬ف ــى حــالــة‬ ‫ســــداد كــافــة األقـــســـاط املــتــأخــرة‬ ‫خالل الفترة من ‪ 2020/8/17‬حتى‬ ‫‪ ،2020/10/15‬بينما يتم اإلعفاء‬ ‫من غرامة التأخير بنسبة ‪ %70‬فى‬ ‫حالة سداد كافة األقساط املتأخرة‬ ‫خالل الفترة من ‪ 2020/10/16‬حتى‬ ‫‪ .2020/12/14‬وأوض ــح الشحات‬ ‫أنه تقرر اإلعفاء من غرامة التأخير‬ ‫بنسبة ‪ %50‬فــى حــالــة س ــداد كافة‬ ‫األقساط املتأخرة خالل الفترة من‬ ‫‪ 2020/12/15‬حتى ‪،2021/2/12‬‬ ‫مع استئناف التحصيل لألقساط‪.‬‬

‫وأرجع اجلهاز‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬االنخفاض إلى‬ ‫تراجع أسعار مجموعة الفاكهة بنسبة ‪،%10.4-‬‬ ‫ومجموعة اللحوم والــدواجــن بنسبة ‪،%4.4-‬‬ ‫ومجموعة األسماك واملأكوالت البحرية بنسبة‬ ‫‪ ،%2.7‬ومجموعة اخلضروات بنسبة ‪،%2.6-‬‬‫ومجموعة املالبس واألحــذيــة بنسبة ‪،%0.3-‬‬ ‫ومجموعة الوجبات اجلاهزة بنسبة ‪.%0.3-‬‬

‫وأشار اجلهاز إلى تراجع املعدل العام للتضخم‬ ‫الشهرى‪ ،‬رغــم زيــادة أسعار مجموعة خدمات‬ ‫الــنــقــل بنسبة ‪ ،%7.4‬وعـــدد مــن مجموعات‬ ‫املنتجات واألجــهــزة واملُــ َع ـ ّـدات الطبية بنسبة‬ ‫‪ ،%3.2‬ومجموعة خدمات املستشفيات بنسبة‬ ‫‪ ،%1.9‬ومجموعة األمتعة الشخصية بنسبة‬ ‫‪ ،%1.8‬باإلضافة إلى سلع وخدمات أخرى‪.‬‬

‫«النقل» تحقق فى واقعة «مجند‬ ‫قطار المنصورة»‪ ..‬و«الوزير» يعتذر‬

‫‪9‬التحقيق مع «الكمسارية» ووقفهما عن العمل‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب وداليا عثمان‬ ‫وفاطمة محمد‪ ،‬والدقهلية‪-‬‬ ‫غادة عبد احلافظ‪:‬‬

‫حتــولــت واقــعــة انــتــشــار فيديو‬ ‫يظهر جتـــاوز كــمــســاريــة القطار‬ ‫‪ ٩٤٨‬املــنــصــورة ‪ -‬الــقــاهــرة‪ ،‬ضد‬ ‫أحد الركاب‪ ،‬إلى قضية رأى عام‪،‬‬ ‫بعد التفاعل الكبير على مواقع‬ ‫ال ــت ــواص ــل االجــتــمــاعــى‪ ،‬بسبب‬ ‫تشاجر رئيس القطار‪ ،‬ومحصل‪،‬‬ ‫مــع مــجــنــد لــعــدم شــرائــه تــذكــرة‬ ‫ومحاولتهما إنزاله من القطار‪.‬‬ ‫وأظهر الفيديو تعاطف عدد كبير‬ ‫من الركاب مع املجند ومحاولتهم‬ ‫إثناء رئيس القطار واملحصل عن‬ ‫إنــزالــه من القطار‪ ،‬وتولت إحدى‬ ‫السيدات دفع قيمة التذكرة نيابة‬ ‫عنه‪ ،‬قائلة لــه‪« :‬اقعد يا ابنى أنا‬ ‫عندى ‪ 3‬صبيان زيك»‪ ،‬لكن املجند‬ ‫رفـــض وجــمــع املــبــلــغ م ــن جــيــوب‬ ‫حقيبته لرده لها‪.‬‬ ‫وقالت احلاجة صفية‪ ،‬التى عرفت‬ ‫بـ«سيدة القطار»‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« ،‬لدى ‪ 3‬أبناء منهم‬ ‫من يعمل مهندسا وآخر بكالوريوس‬ ‫تربية والثالث ثانوية عامة‪ ،‬لذلك‬ ‫كان حتركى لدفع أجرة املجند‪ ،‬من‬ ‫منطلق األمومة‪ ،‬فأنا أم وتخيلت أن‬ ‫ابنا من أبنائى من املمكن أن يتعرض‬ ‫ملثل ذلك املوقف فى يوم من األيام‪،‬‬ ‫وأن دافــع األمومة هو ما حركنى‪،‬‬ ‫خاصة بعد استفزازى من طريقة‬ ‫حديث الكمسرى للمجند‪ ،‬ووجدت‬ ‫أنــه مهما حــدث كــان يجب احترام‬ ‫بدلة اجليش التى يرتديها‪ ،‬فهذا‬ ‫شخص يدفع حياته حلماية البلد‪،‬‬ ‫فكيف تتحدث معه عن ‪ 22‬جنيها‪،‬‬ ‫أى حد مكانى هيعمل كده‪ ،‬ده ابنى‬ ‫زى والدى التالتة»‪..‬‬ ‫ووجهت القيادة العامة للقوات‬

‫السيدة صفية خالل دفع التذكرة نيابة عن مجند ملنع إنزاله من القطار‬

‫على أن يتم إعــان نتائج التحقيق‬ ‫فور االنتهاء منه‪ .‬وأكدت احترامها‬ ‫لكافة مؤسسات الدولة‪ ،‬وأن جميع‬ ‫أفــرادهــا يتحلون باالنضباط‪ ،‬وأن‬ ‫جنودها هم عصب القوات املسلحة‬ ‫على مر العصور وحماة الوطن‪ .‬كان‬ ‫الفريق كامل الــوزيــر‪ ،‬وزيــر النقل‪،‬‬ ‫قد وجه أمس بالتحقيق الفورى مع‬ ‫الكمسارية‪ ،‬وقدم االعتذار للراكب‬ ‫عما حدث ضده من جتاوز‪.‬‬

‫املسلحة خالص الشكر والتقدير‬ ‫للسيدة املــصــريــة العظيمة التى‬ ‫شهدت الواقعة فى القطار‪ ،‬ومتسكت‬ ‫بدفع ثمن تذكرة الركوب‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫ما فعلته هو تعبير عن أصالة املرأة‬ ‫املصرية‪ ،‬التى حتمل فى قلبها الكثير‬ ‫من العطاء واإلنسانية واألمومة‪.‬‬ ‫وقالت ال ــوزارة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إنــه مت وقــف مرتكبى الواقعة عن‬ ‫العمل وإحالتهما للتحقيق الفورى‪،‬‬

‫«مدبولى» موجهً ا بسرعة التنفيذ‪« :‬سيُغير وجه القاهرة»‬

‫رئيس الوزراء يتابع الموقف التنفيذى لمشروع «ممشى أهل مصر»‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبد العاطى‪:‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس مــجــلــس الــــــــوزراء‪ ،‬ال ــي ــوم‪،‬‬ ‫اجتماعاً ملتابعة املــوقــف التنفيذى‬ ‫للمرحلتني األولى والثانية من مشروع‬ ‫«ممشى أهل مصر»‪ ،‬بحضور اللواء‬ ‫خالد عبدالعال‪ ،‬محافظ القاهرة‪،‬‬ ‫واملهندس خالد عباس‪ ،‬نائب وزير‬ ‫اإلسكان ملتابعة املشروعات القومية‪،‬‬ ‫وال ــدك ــت ــور عــبــداخلــالــق إبــراهــيــم‪،‬‬ ‫مــســاعــد وزيـ ــر اإلس ــك ــان لــلــشــؤون‬ ‫الــفــنــيــة‪ ،‬وال ــل ــواء كــمــال أبــوحــســب‪،‬‬ ‫مــســاعــد رئــيــس الهيئة الهندسية‬ ‫للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫وأكــد مدبولى أن املشروع سيغير‬ ‫وج ــه الــقــاهــرة بــوجــه عـ ــام‪ ،‬ووجــه‬ ‫باإلسراع فى معدالت تنفيذ املرحلتني‬ ‫الثانية والثالثة‪ ،‬والتوسع فى أعماله‪،‬‬ ‫وإجنازه فى زمن قياسى‪.‬‬ ‫واطلع مدبولى على معدالت تنفيذ‬ ‫املرحلتني األولى والثانية‪ ،‬واملعوقات‬ ‫التى تواجه التنفيذ‪ ،‬وجهود التغلب‬

‫‪˚ 24 ˚ 36‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%30%75‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٣١‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٣٧‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٤١‬‬

‫‪٪85‬‬

‫‪٪50‬‬

‫‪٪85‬‬

‫‪٪50‬‬

‫‪٪75‬‬

‫‪٪35‬‬

‫‪٪75‬‬

‫‪٪35‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪˚٢٩‬‬

‫‪˚٤٢‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪25‬‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫«ممشىأهل مصر» خالل عمليات التطوير‬

‫أسوان‬

‫‪˚٣٠‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٤:٩‬‬ ‫‪٤:١٢‬‬ ‫‪٤:١٠‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٣٧‬‬ ‫‪٥:٤٢‬‬ ‫‪٥:٣٣‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٢‬‬ ‫‪١١:٥٧‬‬ ‫‪١١:٤٥‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٢٣‬‬ ‫‪٣:٢٩‬‬ ‫‪٣:١٢‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٦‬‬ ‫‪٦:١١‬‬ ‫‪٥:٥٦‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٢٤‬‬ ‫‪٧:٣١‬‬ ‫‪٧:١٠‬‬

‫عليها‪ ،‬ووعــد مدبولى بالعمل على‬ ‫تذليلها بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫واستعرض أبوحسب مستجدات‬ ‫املــوقــف التنفيذى للمشروع‪ ،‬الفتا‬ ‫إلى أنه مت بدء التنفيذ فى سبتمبر‬ ‫‪ ،2019‬لتطوير ممشى كورنيش النيل‬ ‫فى املسافة من كوبرى ‪ 15‬مايو إلى‬ ‫كوبرى إمبابة‪ ،‬مشيراً إلى أن التنفيذ‬ ‫يسير مبعدالت أداء عالية وصلت فى‬ ‫املرحلة األولى إلى ‪.%90،4‬‬ ‫وأضاف أنه مت االنتهاء من تنفيذ‬ ‫أعمال اخلوازيق (نيلية وشاطئية)‪،‬‬ ‫بإجمالى ‪ 1843‬خــازوقــا‪ ،‬واالنتهاء‬ ‫م ــن أع ــم ــال الــهــيــكــل اخلــرســانــى‬ ‫بنسبة ‪ %100‬لــكــل املــبــانــى‪ ،‬عــدا‬ ‫املطعم الــعــائــم ال ــذى مــن املخطط‬ ‫إنهاء الهيكل اخلرسانى له منتصف‬ ‫الشهر اجلارى‪ ،‬الفتا إلى بدء تنفيذ‬ ‫أعمال اإللكتروميكانيك‪ ،‬بعد اعتماد‬ ‫عناصر التشطيبات والعمل الفنى من‬ ‫االستشارى العام‪.‬‬ ‫ولــفــت أبــوحــســب إلــى بــدء تنفيذ‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.72‬‬

‫‪15.82‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.10‬‬

‫‪4.21‬‬

‫أعمال تنسيق املوقع‪ ،‬والتى تتضمن‬ ‫الـ ــسـ ــور املـــعـــدنـــى‪ ،‬وامل ـ ــدرج ـ ــات‪،‬‬ ‫وال ــس ــال ــم‪ ،‬والـــرامـــبـــات‪ ،‬وب ــاط‬ ‫األرضــيــات‪ ،‬واخلــرســانــة املطبوعة‪،‬‬ ‫وأعــمــال الــزراعــة‪ ،‬كما بــدأ العمل‬ ‫فى تصنيع كافة وحــدات اإلضــاءة‪،‬‬ ‫والـــفـــرش م ــن مــجــالــس ومــظــات‬ ‫وبرجوالت‪.‬‬ ‫وأكد أنه بالنسبة للموقف التنفيذى‬ ‫للمرحلة الثانية‪ ،‬فإنه جار التنسيق‬ ‫إلعـ ــداد الــبــروتــوكــول بــعــد اســتــام‬ ‫اللوحات واملقايسات النهائية من‬ ‫وزارة اإلسكان‪ ،‬فيما انتهت أعمال‬ ‫جتهيز املــوقــع اإلدارى للشركات‬ ‫املــنــفــذة فــى جميع الــقــطــاعــات من‬ ‫كــرفــانــات وأسـ ـ ــوار‪ ،‬وجـ ــار أعــمــال‬ ‫اجلسات التأكيدية‪ .‬جتدر اإلشــارة‬ ‫إلــى أن مــشــروع ممشى أهــل مصر‬ ‫عــبــارة عــن ممــشــى أفــــراد مــتــدرج‬ ‫املناسيب على طول الكورنيش بطول‬ ‫‪ 4،7‬كم‪ ،‬ويبلغ متوسط عرض املمشى‬ ‫العلوى ‪ 4،5‬م‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪18.55‬‬

‫‪18.82‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪48.98‬‬

‫‪51.93‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.31‬‬

‫‪20.61‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.25‬‬

‫‪4.30‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٠/٩/١١‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5933 - Friday 11/9/2020‬‬

‫» ترصد نسب تخفيضات رسوم‬ ‫«‬ ‫التصالح على مخالفات البناء فى المحافظات‬

‫أسامة غريب‬

‫الفاجعة‬

‫فــى ذلــك الــوقــت كنت أرى هالة وهى‬ ‫تسير بدالل فى الشارع محتضنة شنطة‬ ‫الكتب‪ ،‬وكنت أسائل نفسى‪ :‬هل يا ترى‬ ‫تعرف أن تعلق رمضان بها قد غير مسار‬ ‫حياته وجعله‪ -‬وقد كان بينه وبني اجلامعة‬ ‫شهور قليلة‪ -‬فــا ًرا من العدالة‪ ،‬ينتظره‬ ‫مصير أسود؟‪ ..‬لم أكن أح ّملها مسؤولية‬ ‫ما حدث‪ ،‬لكنى كنت أراها تفاحة شهية‪،‬‬ ‫تعي عليه دفع الثمن‪.‬‬ ‫َمن فكر فى تذوقها ّ‬ ‫كم واحد منا كان يحسد رمضان على‬ ‫وسامته وعلى حظه السعيد فى مصاحبة‬ ‫أجمل بنات احلى؟ هل يشعر به أحد اآلن‬ ‫وهو مختبئ فى عشة فراخ أو فى عربة‬ ‫قطار قدمي أو فى قبو حتت األرض؟‪ .‬لقد‬ ‫سعى لالنتقام وقام بالعملية مع اللصوص‬ ‫على أمــل أن يــســاعــدوه فــى الــثــأر ممن‬ ‫ضربه باملطواة ففشلت العملية‪ ،‬وها هو‬ ‫مطارد بال نصير‪ .‬لم أكن أعرف كيف كان‬ ‫رمضان يفكر فى ذلك الوقت‪ ..‬لقد كان‬ ‫بإمكانه إذا توقف عند هذا احلد وسلم‬ ‫نفسه أن ينال عقا ًبا مخف ًفا حلداثة سنه‪،‬‬ ‫وألنها أول مرة‪ ،‬وكان بوسعه أن يعود إلى‬ ‫املسار القدمي من أول وجديد‪ ..‬لكن يبدو‬ ‫أن النفس البشرية ليست سهلة على هذا‬ ‫النحو‪ ،‬كما يبدو أن نــوازع االنتقام إذا‬ ‫نشبت أظافرها فى روح إنسان فإنها ال‬ ‫تخرج إال بالدم‪ .‬من الواضح أن رمضان‬ ‫كان يخرج من مخبئه متخف ًيا ويتابع من‬ ‫بعيد مــســار شــوقــى اإلسترلينى شقيق‬ ‫هالة الــذى شق وجهه‪ ،‬لهذا فقد عرفنا‬ ‫أنــه تــربــص لــه وكــمــن فــى انــتــظــاره حتى‬ ‫اتــخــذ مــقــعـ ًدا خــارج ـ ًيــا بــالــقــهــوة وجلس‬ ‫وسط أقرانه يدخن الشيشة‪ .‬اقترب منه‬ ‫رمضان وهــو يحمل صفيحة جــاز ثم لم‬ ‫يــتــردد فــى سكبها فــوق رأســه فأغرقت‬ ‫الرجل وطالت اجلالسني إلــى جــواره ثم‬ ‫أخ ــرج رمــضــان والعــتــه فــى ملــح البصر‬ ‫وأشعل فيهم النيران‪.‬‬ ‫ح ــدث ه ــذا بــســرعــة أجلــمــت اجلميع‬ ‫وجعلتهم يتسمرون فى أماكنهم‪ .‬الذين‬ ‫شــهــدوا الــواقــعــة قــالــوا إن شــوقــى بينما‬ ‫يتخبط والنار ممسكة به قام بإلقاء نفسه‬ ‫على رمــضــان فــى فــزع وقــام باحتضانه‬ ‫ورقص معه فى الشارع رقصة املوت!‪.‬‬ ‫كــانــت حــادثــة مــأســاويــة ظــلــت حديث‬ ‫احلى لفترة طويلة‪ ،‬وراح ضحيتها رمضان‬ ‫وغرميه اإلسترلينى‪ ،‬ولم تفلح محاوالت‬ ‫إسعافهما‪ ،‬وقد جنا اثنان من رفاق شوقى‬ ‫من املــوت بعد أن حلقت بهما تشوهات‬ ‫دائمة‪.‬‬ ‫دائ ـ ًمــا مــا تثير ذكــرى زميلنا الــراحــل‬ ‫رم ــض ــان ف ــى نــفــســى ان ــف ــع ــاالت شــتــى‪،‬‬ ‫ألنى أشعر أننا فى تلك الفترة كنا كلنا‬ ‫معرضني لنفس املصير أو ملصير مشابه‪،‬‬ ‫وكان دخول السجن أقرب إلينا من دخول‬ ‫اجلامعة لوال ستر ربنا!‪.‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬ ‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫شهداء األطباء‬

‫‪ 9‬تصل إلى ‪ %٥٠‬بدمياط و ‪ % ٢٥‬باإلسماعيلية و‪ %40‬بالبحر األحمر‪ ..‬و‪ 50‬جنيهً ا للمتر فى قرى األقصر‬

‫املحافظات‪ -‬عماد الشاذلى وحــمــدى قاسم‬ ‫وحمدى جمعة ومحمد السيد سليمان ومحمد‬ ‫خليل وعبداحلكم اجلندى وسعيد نافع وتريزا‬ ‫كمال وهــانــى عبدالرحمن ومحمد محمود‬ ‫رض ــوان ومــجــدى أبوالعينني وهند إبراهيم‬ ‫ومحمد السمكورى ووليد صالح وخالد محمد‬ ‫ومحمد حمدى‪:‬‬

‫قــرر املحافظون تشكيل جلــان فنية وقانونية‬ ‫إلعادة تسعير رسوم التصالح فى مخالفات البناء‬ ‫وف ًقا لقانون التصالح اجلديد‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫استمرت فيه املراكز التكنولوجية فى تلقى طلبات‬ ‫التصالح على فترتني‪ ،‬وتواصل عملها ً‬ ‫أيضا خالل‬ ‫اإلجازات والعطالت الرسمية‪ .‬ورصدت «املصرى‬ ‫اليوم» نسب التخفيض التى شهدتها املحافظات‪.‬‬ ‫ففى دمــيــاط‪ ،‬قــررت املحافظ الــدكــتــورة منال‬ ‫ميخائيل تخفيض قيمة املقابل لسعر املتر للتصالح‬ ‫فى بعض مخالفات البناء بنسب متفاوتة تتراوح بني‬ ‫‪ %30‬و‪ %50‬بعدد من املناطق‪ ،‬حسب امليزة النسبية‬ ‫بها‪ ،‬مع مراعاة البعدين االقتصادى واالجتماعى‪..‬‬ ‫ففى كفر سعد‪ ،‬يتراوح سعر املتر السكنى بني ‪50‬‬ ‫و‪ 140‬جنيها‪ ،‬وفى مركز ومدينة دمياط بني ‪50‬‬ ‫و‪ 500‬للسكنى وبني ‪ 800-100‬للتجارى و‪650-70‬‬ ‫لإلدارى‪ ،‬وبني ‪ 50‬و‪ 500‬جنيه للصناعى‪.‬‬ ‫وفى البحيرة‪ ،‬قرر املحافظ اللواء هشام آمنة‬ ‫تشكيل جلان فنية وقانونية إلعــادة تسعير رسوم‬ ‫التصالح فى مخالفات البناء وفقا لقانون التصالح‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬فــى الــوقــت ال ــذى تستمر فيه املــراكــز‬ ‫التكنولوجية فى تلقى طلبات التصالح على فترتني‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أعلن املحافظ اللواء أسامة القاضى‪،‬‬ ‫أن إجمالى طلبات التصالح على مخالفات البناء‬ ‫املقدمة حتى اآلن بلغ ‪ 56‬ألفا و‪ 91‬طلبا‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫استمرار وانتظام عمل املراكز التكنولوجية فى‬ ‫استقبال طلبات املواطنني للتصالح‪.‬‬ ‫وفى كفر الشيخ‪ ،‬شهدت املراكز التكنولوجية‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا من املواطنني لتقدمي طلبات‬ ‫باملحافظة‬ ‫التصالح وتسديد الـــ‪ %25‬جدية تصالح فى ظل‬ ‫التيسيرات التى قدمتها املحافظة للراغبني فى‬ ‫التصالح وتخفيضات ما بني ‪ %25‬و‪.%40‬‬ ‫وف ــى بــورســعــيــد‪ ،‬ق ــرر املــحــافــظ الــلــواء عــادل‬ ‫الغضبان تخفيض سعر املتر للتصالح فى مخالفات‬ ‫البناء بنسبة ‪ %١٠‬ملدينة بــورفــؤاد وحــى الشرق‪،‬‬ ‫و‪ %٢٠‬ألحياء الزهور والضواحى والعرب واملناخ‬ ‫والغرب‪ ،‬و‪ %٣٠‬حلى اجلنوب‪.‬‬ ‫وفى األقصر‪ ،‬قرر املحافظ املستشار مصطفى‬ ‫ألهم تخفيض مبلغ التصالح املقرر لالستخدام‬ ‫السكنى جلميع النجوع والعزب بقرى املحافظة‬ ‫على أن يكون سعر املتر ‪ 50‬جني ًها وهــو احلد‬ ‫األدنــى لقانون التصالح رقــم ‪ 17‬لسنة ‪..2019‬‬ ‫كما قرر تخفيض املخصص للتصالح لالستخدام‬ ‫السكنى للقرى األم والقرى التابعة بنسبة ‪%30‬‬ ‫من األسعار املعلنة بقرار املحافظ‪ ،‬على أن يكون‬

‫جانب من إزالة املبانى املخالفة «أرشيفية»‬

‫سعر املتر فى الشوارع الـ«‪ »4‬أمتار فأقل «خمسني‬ ‫جنيها»‪ ،‬باإلضافة إلى تخفيض املبلغ املخصص‬ ‫للتصالح لالستخدام السكنى مبــدن املحافظة‬ ‫بنسبة ‪ %20‬من السعر املقرر‪ ،‬مع مراعاة أن من‬ ‫سبق له التصالح فسوف تتم التسوية على ضوء‬ ‫األسعار املخفضة‪.‬‬ ‫وفــى املنوفية‪ ،‬أكــد املحافظ الــلــواء إبراهيم‬ ‫أبوليمون أنــه قــرر تخفيض األسعار التقديرية‬ ‫بنسبة تصل إلى ‪ ،%20‬الفتا إلى أن عدد طلبات‬ ‫التصالح فى املحافظة بلغ ‪ 142‬ألف طلب حتى‬ ‫اآلن‪.‬‬ ‫وفــى شمال سيناء‪ ،‬قــرر الدكتور محمد عبد‬ ‫الفضيل شوشة تخفيض سعر متر التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء ليصبح ‪ ٥٠‬جنيها للمتر للمساحات‬ ‫التى تقل عن ‪ ١٠٠‬متر مربع فى مختلف مناطق‬ ‫املحافظة‪ .‬وتتراوح قيم التصالح للمبانى السكنية‬ ‫فى مدينة العريش ما بني ‪ 500‬و‪ 75‬جنيها للمتر‬ ‫املسطح‪ ،‬وبني ‪ 350‬و‪ 105‬جنيهات بأحياء مدينة‬ ‫بئر العبد‪ ،‬بينما يبلغ سعر املتر فى القرى الرئيسية‬ ‫ما بني ‪ 75‬و‪ 45‬جني ًها‪ ،‬وبالنسبة للتجمعات والتوابع‬

‫وفى اإلسماعيلية‪ ،‬أصدر املحافظ اللواء شريف‬ ‫بشارة قرا ًرا بتخفيض قيمة رسوم التصالح بنسبة‬ ‫‪ %25‬من قيمة سعر املتر مع مراعاة خصم نفس‬ ‫النسبة ملن سددوا جدية التصالح فى الفترة السابقة‪.‬‬ ‫ورغـــم قـــرار املــحــافــظ بالتخفيض‪ ،‬فــايــزال‬ ‫آالف املواطنني يطالبون مبزيد من التخفيضات‬ ‫والوصول بها إلى نسبة ‪ %50‬كما حدث فى عدد‬ ‫من املحافظات‪ ،‬وقال مصدر مسؤول بديوان عام‬ ‫املحافظة إن أسعار املخالفات فى القطاع الريفى‬ ‫ما بني ‪ 150-50‬جنيها للمتر‪ ،‬مؤكدا أن مطالب‬ ‫املواطنني مشروعة‪ ،‬ومــؤيـدًا إياها بعمل أبحاث‬ ‫اجتماعية عبر وزارة التضامن للتأكد من عجزهم‬ ‫عن السداد وتيسي ًرا على جميع املواطنني اجلادين‬ ‫املتقدمني بطلبات للتصالح‪.‬‬ ‫وأعلن املهندس مجدى الطماوى‪ ،‬رئيس مركز‬ ‫اخلارجة بالوادى اجلديد‪ ،‬حتديد أسعار التصالح‬ ‫فى مخالفات البناء على ‪ 6‬مستويات‪ ،‬حسب كل‬ ‫منطقة‪ ،‬وحسب الغرض «سكنى‪ ،‬جتارى‪ ،‬صناعى‪،‬‬ ‫إدارى‪ ،‬أخرى»‪ ،‬وتبدأ األسعار من ‪ 100‬جنيه للمتر‬ ‫حتى ‪ 1500‬جنيه‪.‬‬

‫فيقدر املتر ما بني ‪ 40‬و‪ 25‬جنيها‪ ،‬وذلك قبل قرار‬ ‫التخفيض‪.‬‬ ‫وفى البحر األحمر‪ ،‬قرر املحافظ اللواء عمرو‬ ‫حنفى تخفيض مقابل التصالح بنسبة تتراوح ما‬ ‫بني ‪ ٪٤٠-٣٠‬حسب املنطقة اجلغرافية‪.‬‬ ‫وأوضحت هدى املغربى‪ ،‬رئيس مدينة سفاجا «أن‬ ‫املشروعات الفندقية البحر‪ ،‬واملشروعات الفندقية‬ ‫خلفى‪ ،‬من املستوى األول واملستوى الثانى واملستوى‬ ‫الثالث‪ ،‬تخفض بنسبة ‪ ،٪30‬كما تخفض بنسبة‬ ‫‪ ٪40‬مناطق اإلسكان املختلفة بالقرى والتجمعات‬ ‫البدوية من املستوى الرابع»‪.‬‬ ‫وفى القليوبية‪ ،‬قرر املحافظ اللواء عبد احلميد‬ ‫الهجان تخفيض سعر املتر املربع بنسبة ‪ ،%10‬على‬ ‫أال يقل السعر عن ‪ 50‬جنيها‪ ،‬ويتم حساب قيمة‬ ‫مقابل التصالح وتقنني األوضــاع للعزب التى تقع‬ ‫خارج األحوزة العمرانية للمدن وداخل كردون تلك‬ ‫املدن بنسبة ‪ %50‬من قيمة مقابل التصالح للمتر‬ ‫املربع لهذه املدن على النحو الوارد واملبني بالقرار‬ ‫رقم ‪ 784‬لسنة ‪ ،2019‬على أال يقل سعر املتر املربع‬ ‫عن ‪ 80‬جنيها‪.‬‬

‫«التنمية المحلية» تكلف المحافظين باتخاذ‬ ‫التدابير الالزمة لمواجهة أخطار السيول‬ ‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫كلف اللواء محمود شعراوى‪ ،‬وزيــر التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬املحافظني بــرفــع درج ــة االستعداد‬ ‫واتــخــاذ كافة التدابير واإلج ـ ــراءات الالزمة‬ ‫ملواجهة أخطار موسم السيول واألمطار الغزيرة‬ ‫التى تشهدها بعض املحافظات‪.‬‬ ‫وطالب «شعراوى»‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬بــضــرورة تنسيق املحافظات مع مركز‬ ‫التنبؤات مبعهد بحوث امل ــوارد املائية وهيئة‬ ‫األرصاد اجلوية ووزارة الرى‪ ،‬مع تشكيل جلان‬ ‫للمرور على مهمات اإلغاثة للتأكد من مدى‬ ‫جاهزيتها‪ ،‬بالتنسيق مــع مديرية التضامن‬ ‫االجتماعى والهالل األحمر املصرى ومنظمات‬ ‫املجتمع املدنى واجلمعيات األهلية واجلهات‬ ‫املختصة باملحافظات‪.‬‬ ‫وأكد الوزير على ضرورة تشكيل مجموعات‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا هناك بعض الصعوبات فى املفاوضات‬ ‫العملية‪ ،‬عليك أن تفكر بعيداً عن مسرح‬ ‫األحداث‪ ،‬عليك أن تتخلص من املشكالت‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبا يتحول موضوع صعب إلى سهل مما‬ ‫كنت تتوقع‪ ،‬ال تخش عمل شىء ملجرد أنك‬ ‫لست خبيرا فيه‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫حتت تأثير أماكن الكواكب رمبا تواجه بعض‬ ‫األمور املزعجة فى احلياة العائلية‪ ،‬عليك أن‬ ‫توازن بني واجباتك العملية وحياتك اخلاصة‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمبــا عليك أن تواجه بعض الضغوط أو‬ ‫االستفزاز من الزمالء أو العاملني‪ ،‬عليك‬ ‫أن تواجه املوقف ولكن بهدوء وبرود‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبا تواجه أسئلة وكثيرا من االستشارات مما‬ ‫قد يضعك أحياناً فى موقف محرج إذا أردت‬ ‫أن تكون صريحاً‪ ،‬حاول أن تتحاشى املواجهة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫عليك أن تركز على أهــدافــك وال تسمح‬ ‫لضغوط احلياة بــأن تخلخل طموحاتك‪،‬‬ ‫عليك أن تكون واضحاً فيما تقوله‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبا تظهر بعض الضغوط املالية‪ ،‬كثير من‬ ‫اإلنفاق ليس فى احلسبان‪ ،‬ولكنك تتميز‬ ‫بالقدرة على ضبط اإلنفاق‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫ال تسمح بقلقك من املستقبل أن يؤخرك‬ ‫عن التقدم‪ ،‬كل ما هو عليك أن تعيش كما‬ ‫أنت وليس كما يريد اآلخرون‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫لديك شعور كبير فى الرغبة بالهروب من‬ ‫الواجبات والرتابة والروتني‪ ،‬رمبا عليك أن‬ ‫تواجه نفسك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫ال حتاول أن تتعجل فى شىء وخاصة العمل‬ ‫ألن التفاصيل مهمة وكذلك اإلجراءات وإال‬ ‫واجهت أمورا مزعجة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫طاقتك منخفضة‪ ،‬القمر منخفض‪ ،‬ال تبدأ‬ ‫شيئا جديدا اآلن وتستطيع أن تنظم كثيرا‬ ‫من األمور فى حياتك العائلية‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ال تنزعج إذا صــارت بعض األمــور بشكل‬ ‫ليس كما تتمناه‪ .‬تستطيع أن توقف كل‬ ‫شىء إذا أردت ولكن كن مرناً وصبوراً‪.‬‬

‫عمل مدربة ملواجهة أخطار السيول وحتديد‬ ‫أماكن متركزها وأماكن متركز املعدات واآلالت‬ ‫املستخدمة‪ ،‬وإعداد دليل اتصال بكل اجلهات‬ ‫املعنية وفرق العمل املشكلة‪.‬‬ ‫كــمــا وج ــه ب ــض ــرورة تشكيل جلــان‬ ‫وإعداد جدول زمنى‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫اجلهات املعنية «الصرف الصحى‬ ‫ومياه الشرب ومديريات الرى»‪،‬‬ ‫للمرور على أعمال احلماية‬ ‫من مخاطر السيول «مخرات‬ ‫الــســيــول وال ــب ــراب ــخ والــتــرع‬ ‫واملصارف والسدود والبحيرات‬ ‫وم ــح ــط ــات ال ــص ــرف‬ ‫والـ ــشـ ــنـ ــايـ ــش‬ ‫املــــــوجــــــودة‬ ‫بــــاألنــــفــــاق‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٩٤٨‬‬

‫وبالعات صرف مياه األمــطــار»‪ ،‬والعمل على‬ ‫جاهزيتها وتطهيرها قبل بدء موسم السيول‪،‬‬ ‫نظراً لتسريب كميات كبيرة من التراكمات داخل‬ ‫شبكة الصرف الصحى‪ ،‬مع مراجعة الصالحية‬ ‫الفنية للمعدات والعربات املخصصة لسحب‬ ‫املياه والعمل على جاهزيتها‪.‬‬ ‫كــمــا طــالــب وزيــــر الــتــنــمــيــة املحلية‬ ‫املحافظات بــضــرورة توعية املواطنني‬ ‫باملحافظات بأساليب مواجهة أخطار‬ ‫السيول واإلجــراءات املطلوب اتخاذها‬ ‫فى حالة أى طوارئ‪ ،‬الفتاً إلى أنه سيتم‬ ‫تشكيل جلــان من ال ــوزارة للمرور على‬ ‫املحافظات للتأكد من جاهزيتها‬ ‫واســـتـــعـــدادهـــا ملــجــابــهــة‬ ‫موسم السيول واألمطار‬ ‫شعراوى‬ ‫الغزيرة‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬من جوارح الطير ‪ -‬العب كرة بورسعيدى راحل‪.‬‬ ‫‪ -2‬ذكر العنكبوت ‪ -‬حاجة «معكوسة» ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -3‬مطرب مصرى راحل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬اإلم ــس ــاك ع ــن الــطــعــام ‪ -‬ممــثــل مصرى‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬يعبس «معكوسة» ‪ -‬وضحت‪.‬‬ ‫‪ -6‬حيوان جبلى ‪ -‬تتجاوز حدودها‪.‬‬ ‫‪ -7‬العب «زملكاوى» معتزل ‪ -‬عضد «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬للنفى ‪ -‬فيلم من إخراج خالد يوسف «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬عهر ‪ -‬عاشق ومغامر بندقى شهير‪.‬‬ ‫‪ -10‬مصبوب ‪ -‬ناعمة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬نثر ‪ -‬عملة مصرية تركية قدمية ‪ -‬كبوات‪.‬‬ ‫‪ -12‬تغنى ‪ -‬نحصل عليها «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬صــيــاح وجــلــبــة ‪ -‬مــن أشــهــر مــيــاديــن لندن‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذاعية مصرية «معكوسة» ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -3‬لقب اختاره «هتلر» لنفسه «معكوسة» ‪ -‬مدينة‬ ‫إيرانية‪.‬‬ ‫‪ -4‬من التوابل «معكوسة» ‪ -‬من أجله ‪ -‬مرض‬ ‫صدرى‪.‬‬ ‫‪ -5‬عيون ‪ -‬يتزحزحان‪.‬‬ ‫‪ -6‬أداة نصب ‪ -‬تشاطرت «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬شارع جتارى بالقاهرة‪.‬‬ ‫‪ -8‬طريقى ‪ -‬عامة الناس‪.‬‬ ‫‪ -9‬يرتعبان «معكوسة» ‪ -‬نقاتل وجهاً لوجه‪.‬‬ ‫‪ -10‬صوب «معكوسة» ‪ -‬بلد أوروبى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬جتدها فى «عراعير» ‪ -‬يباليان‪.‬‬ ‫‪ -12‬أنشأتها ‪ -‬أشكر‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ 1‬ز ع ز ع‬ ‫‪ 2‬ق ى ف و‬ ‫‪ 3‬م س ت ن‬ ‫م‬ ‫‪ 4‬هـ ى‬ ‫‪ 5‬ا ب و م‬ ‫‪6‬‬ ‫ن د‬ ‫‪ 7‬ا م ى س‬ ‫‪ 8‬ك ر م م‬ ‫‪ 9‬ر ى ح ا‬ ‫‪ 10‬ا م ن ت‬ ‫ب‬ ‫‪ 11‬م‬ ‫‪ 12‬ى ش ا ط‬

‫‪5‬‬

‫ه‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ا‬

‫‪6‬‬

‫ه‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ج‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ط ا‬ ‫ن‬ ‫ب ا‬ ‫و ل‬ ‫ر ا‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ى ع ش‬ ‫ن س ح‬ ‫ا ت‬ ‫د ا ت‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ا ت ا‬ ‫ت ب‬ ‫و ع‬ ‫ك ا ل‬ ‫ل ل ه‬ ‫ت ى‬ ‫م‬ ‫ه‬

‫ق هـ‬ ‫م‬ ‫هـ ز‬ ‫ن‬ ‫ى ا‬ ‫ر‬ ‫ا هـ‬ ‫ق ق‬ ‫ب ا‬ ‫ح‬ ‫ع ل‬ ‫ن ا‬

‫ال ننكر أن الوضع اآلن أفضل مما كان‬ ‫عليه‪ .‬صحيح لم ينته الوباء اال أنه ال مجال‬ ‫للمقارنة‪ .‬فعل ًيا‪ ،‬خط الدفاع األساسى فى‬ ‫مواجهة انتشار كــورونــا الوبائى كــان وال‬ ‫يــزال األطــبــاء وأعــضــاء األطــقــم الطبية‪.‬‬ ‫إال أن املشكلة تكمن فى إحساسهم بأنهم‬ ‫تُركوا فى هذه املعركة بال دعم؛ وأنه ليس‬ ‫من مقدر لتضحياتهم العظيمة‪.‬‬ ‫إنصا ًفا للحق‪ ،‬البد أن نعترف أنه لوال‬ ‫صمود األطباء واألطقم الطبية لكنا فى‬ ‫وضــع صعب جــ ًدا‪ ،‬خاصة أن إمكانيات‬ ‫املنظومة الصحية محدودة للغاية‪ .‬حتملوا‬ ‫الكثير وحتملت معهم أسرهم عذابا وقلقا‬ ‫كبيرين وخوفا مستمرا من احتمالية فقد‬ ‫ربها أو ربتها‪ .‬واملشكلة هى أنــه بالفعل‬ ‫فقدت العديد مــن أســر األطــبــاد عائلها‬ ‫وربــهــا‪ .‬فقد وصــل عــدد شــهــداء األطباء‬ ‫إلى ما يقرب من ‪ 160‬شهيدا‪ .‬عدد كبير‬ ‫منهم ال يزال شا ًبا أو فى منتصف العمر؛‬ ‫وأغلبهم يــعــول أســر ولــه أطــفــال تيتموا‬ ‫بوفاته؛ واملشكلة هى أنه ليس لهم معاش‬ ‫معتبر أو حتى قدر من املدخرات تساعد‬ ‫على إعالة أطفالهم بعد وفاتهم‪ .‬لم يهرب‬ ‫أطــبــاء مصر مــن املسؤولية ولــم يخونوا‬ ‫األم ــان ــة بــل ضــحــوا بــأرواحــهــم ألجــلــهــا‪،‬‬ ‫فهل نــرد لهم جــزءا من اجلميل ونضمن‬ ‫حياة كرمية ألوالدهــم؟ أفليس من حقهم‬ ‫احلــصــول على التكرمي امل ــادى واملعنوى‬ ‫املناسب الذى يضمن ألسرهم وألوالدهم‬ ‫بعد مماتهم حياة مرضية؟‬ ‫نذكر هنا على سبيل املثل ال احلصر‬ ‫جز ًءا مقتض ًبا ومؤث ًرا من شهادة د‪ .‬أحمد‬ ‫ماضى‪ ،‬أحد شهداء أطباء مسشفى العزل‬ ‫بــالــعــجــمــى‪ ،‬الــتــى أوصــانــا فيها ب ــأوالده‬ ‫قبل وفــاتــه‪« :‬منذ أيــام ودعــت زمــيـ ً‬ ‫ا لى‬ ‫كــان يرقد على بعد خــطــوات منى وكــان‬ ‫قد سبقنى إلى ما أنا ذاهــب إليه اآلن‪..‬‬ ‫لست واهلل خائفاً‪ ،‬فأنا أشهد اهلل بأنى لم‬ ‫أقصر فى أداء الواجب وحتمل األمانة‪..‬‬ ‫كل ما أرجــوه إن حانت حلظة الفراق أن‬ ‫يتكفل اهلل برعاية وحفظ أسرتى وأطفالى‬ ‫الذين أفتقدهم بشدة ويعتصر قلبى على‬ ‫فــراقــهــم‪ .‬وصيتى إلــيــك يــا اهلل أطفالى‬ ‫الــذيــن لــن أفــرح بهم‪ .‬أســتــودعــك يــا اهلل‬ ‫هؤالء األطفال الضعفاء الذين ال حول لهم‬ ‫وال قوة إال بك‪.»..‬‬ ‫فهل مــن مجيب لــدعــوة هــذا الطبيب‬ ‫النبيل وغيره من شهداء الواجب؟ فقدت‬ ‫أسر هؤالء الشهداء األهم واألثمن‪ :‬األب‬ ‫أو األم الذى ال يقدر حنانه (حنانها) مبال؛‬ ‫واالبن أو االبنة الذى ال يقدر حبه (حبها)‬ ‫بكنوز العالم‪ .‬فأضعف اإلميان هو إحياء‬ ‫ذكراهم وضمان احلياة الكرمية ألسرهم‪.‬‬

‫ا‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬

‫وفاة مؤسس‬ ‫باكستان‬

‫محمد على جناح‬

‫فى ‪ ٢٥‬ديسمبر ‪ ١٨٧٦‬ومبدينة كراتشى‬ ‫ول ــد محمد عــلــى جــنــاح مــؤســس باكستان‬ ‫بجناحيها‪ ،‬وإن شاركه فى هذه الفكرة دعاة‬ ‫آخرون فى مقدمتهم الشاعر الكبير محمد‬ ‫إقبال‪ ،‬الذى كان يحلم بإنشاء وطن للمسلمني‬ ‫فى شبه القارة الهندية‪ ،‬ويعد «جنــاح» أحد‬ ‫أب ــرز شخصيات شبه الــقــارة الهندية فى‬ ‫النصف األول من القرن العشرين‪ ،‬وقد تلقى‬ ‫تعليمه األولى مبدرسة اإلسالم‪ ،‬ثم مبدرسة‬ ‫البعثة املسيحية‪ ،‬وفــى ‪ ١٨٩٣‬التحق بكلية‬ ‫«لينكون إن» لدراسة القانون وبعد تخرجه‬ ‫عمل باملحاماة‪ ،‬وأصبح من أشهر محامى‬ ‫كراتشى وبدأت مسيرته السياسية فى ‪١٩٠٥‬‬ ‫حني التحق بحزب املؤمتر الوطنى الهندى‬ ‫وطالب باستقالل الهند عن بريطانيا‪ ،‬وقد‬ ‫عمل سكرتيراً لرئيس حزب املؤمتر الوطنى‬ ‫الهندى‪ ،‬وجهد فى املطالبة باستقالل الهند‬ ‫بــدءاً من ‪ ،١٩٠٦‬وفى ‪ ١٩١٠‬انتخب عضواً‬ ‫فى املجلس التشريعى اجلديد‪ ،‬وبرز مطالباً‬ ‫باالستقالل‪ ،‬وظل عضواً ألربعني عاماً‪ ،‬ثم‬ ‫قطع عالقته بحزب املؤمتر الوطنى الهندى‬ ‫فى ‪ ١٩٢٠‬ليترأس العصبة اإلسالمية‪ ،‬وحني‬ ‫أعلن فريق من زعماء األقلية املسلمة فى‬ ‫الهند استياءهم من بعض توجهاته السياسية‬ ‫هاجر لبريطانيا ألربــع ســنــوات‪ ،‬وعــاد فى‬ ‫‪ ١٩٣٤‬ليطالب باالستقالل التام للمسلمني‬ ‫ضمن احتاد فيدرالى هندى إسالمى‪ ،‬وفى‬ ‫‪ ،١٩٤٠‬دعا لتقسيم شبه القارة الهندية إلى‬ ‫كيانني هما الهند وباكستان التى تضم كل‬ ‫مسلمى الهند‪ ،‬وفــى ‪ ١٤‬أغسطس ‪،١٩٤٧‬‬ ‫أعلن قيام جمهورية باكستان اإلسالمية‬ ‫وأصبح أول رئيس لها‪ ،‬وفى السنة األولى‬ ‫حلكمه ‪ ١٩٤٧‬اندلعت أول حرب بني الهند‬ ‫وباكستان فى بسبب الــنــزاع على كشمير‪،‬‬ ‫وتوفى «زى النهارده» فى ‪ ١١‬سبتمبر ‪.١٩٤٨‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫الزمالك يمدد عقد «ساسى» ‪ 3‬مواسم‬ ‫األهلى يصطدم بصحوة اإلسماعيلى فى الدورى‬

‫ملحق أسبوعى‬

‫‪٨‬‬‫‪10‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ١١‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٣ -‬من المحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ١ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٣‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 18‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 11 th - 2020 - Issue No. 5933 - Vol.17‬‬

‫فتح باب الترشح فى انتخابات‬ ‫«النواب» الخميس المقبل‬ ‫كتب‪ -‬محمود رمزى‪:‬‬

‫أعــلــن املستشار الشــن إبــراهــيــم‪،‬‬ ‫رئيس الهيئة الوطنية لالنتخابات‪،‬‬ ‫أمــــس‪ ،‬تــفــاصــيــل اجلـــــدول الــزمــنــى‬ ‫النــتــخــابــات مجلس ال ــن ــواب املــقــرر‬ ‫إجــراؤهــا على مرحلتني‪ ،‬وق ــال‪ ،‬فى‬ ‫مؤمتر صحفى‪ ،‬مبقر الهيئة الوطنية‬ ‫لإلعالم‪ ،‬إن الهيئة تبدأ تلقى أوراق‬ ‫الترشح اخلميس املقبل‪ 17 ،‬سبتمبر‬ ‫اجلـــارى‪ ،‬حتى السبت ‪ 26‬سبتمبر‪،‬‬ ‫من الساعة ‪ 9‬صباحا حتى الساعة ‪5‬‬ ‫مساء‪ ،‬عدا اليوم األخير فيكون حتى‬ ‫الساعة ‪ 2‬ظهرا‪ ،‬على أن جترى العملية‬ ‫االنتخابية فى الداخل واخلــارج على‬ ‫مرحلتني‪.‬‬ ‫ودع ــا الشــن راغــبــى الترشح إلى‬ ‫إجراء الكشف الطبى بداية من أمس‪،‬‬ ‫عــلــى أن يستكمل املــتــرشــح أوراقـــه‬ ‫ويقدمها فى املحاكم االبتدائية بجميع‬ ‫املحافظات على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫كما دعــا املصريني فــى اخل ــارج إلى‬ ‫تسجيل بياناتهم من يوم األحد املوافق‬ ‫‪ 27‬سبتمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وأضــاف «الشــن» أن التصويت فى‬ ‫اخلارج يجرى أيام األربعاء واخلميس‬ ‫واجلمعة املوافقة ‪ 21‬و‪ 22‬و‪ 23‬أكتوبر‬ ‫املقبل‪ ،‬فيما جتــرى االنتخابات فى‬ ‫الداخل يومى السبت واألحد ‪ 24‬و‪25‬‬ ‫أكتوبر املقبل‪ ،‬على أن تُعلن نتيجة‬

‫الشني إبراهيم‬

‫املرحلة االول ــى وتنشر فــى اجلريدة‬ ‫الرسمية فى موعد أقصاه األحــد ‪1‬‬ ‫نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وتابع أن جولة اإلعــادة فى املرحلة‬ ‫األولى ُترى فى اخلارج أيام السبت‬ ‫واألحـ ــد واإلثــنــن املــوافــقــة ‪ 21‬و‪22‬‬ ‫و‪ 23‬نوفمبر املقبل‪ ،‬فيما جترى جولة‬ ‫اإلعــــادة فــى الــداخــل يــومــى اإلثنني‬ ‫والــثــاثــاء املــوافــق ‪ 23‬و‪ 24‬نوفمبر‬ ‫املقبل‪ ،‬على أن تُعلن النتيجة النهائية‬ ‫وتُنشر فى اجلريدة الرسمية فى موعد‬ ‫أقصاه ‪ 30‬نوفمبر املقبل‪.‬‬

‫حلم «اللمبى ‪ 8‬جيجا»‬ ‫يتحقق مع شريحة‬ ‫«القدرات الخارقة» للدماغ‬ ‫د‪ .‬منصور اجلنادى‬

‫يكتب‪:‬‬

‫ُتجرى على مرحلتين‪ ..‬وبدء التصويت ‪ 21‬أكتوبر‬ ‫وتتضمن املرحلة األولــى دوائــر ‪١٤‬‬ ‫محافظة هــى‪ :‬اجليزة والفيوم وبنى‬ ‫سويف واملنيا وأسيوط والوادى اجلديد‬ ‫وس ــوه ــاج وقــنــا واألق ــص ــر وأسـ ــوان‬ ‫والبحر األحمر واإلسكندرية والبحيرة‬ ‫ومطروح‪.‬‬ ‫بينما محافظات املرحلة الثانية‬ ‫فى ‪ ١٣‬دائرة هى‪ :‬القاهرة والقليوبية‬ ‫والدقهلية واملنوفية والغربية وكفر‬ ‫الشيخ والشرقية ودمياط وبورسعيد‬ ‫واإلســمــاعــيــلــيــة والــســويــس وشــمــال‬ ‫وجنوب سيناء‪.‬‬ ‫وحول املوعد الزمنى للمرحلة الثانية‬ ‫لالنتخابات‪ ،‬قال الشني إن املصريني‬ ‫فى اخل ــارج مــدعــوون إلــى التصويت‬ ‫أيــام األربــعــاء واخلميس واجلمعة‪4 ،‬‬ ‫و‪ 5‬و‪ 6‬نوفمبر املقبل‪ ،‬على أن جترى‬ ‫االنتخابات فى الداخل يومى السبت‬ ‫واألحد ‪ 7‬و‪ 8‬نوفمبر‪ ،‬وتعلن النتيجة فى‬ ‫موعد أقصاه االحد ‪ 15‬نوفمبر‪ ،‬فيما‬ ‫جترى جولة اإلعادة فى املرحلة الثانية‬ ‫للمصريني فــى اخل ــارج أيــام السبت‬ ‫واألحـــد واإلثــنــن املــوافــقــة ‪ 5‬و‪ 6‬و‪7‬‬ ‫ديسمبر‪ ،‬وجترى اإلعــادة فى الداخل‬ ‫يومى اإلثنني والثالثاء املوافقني ‪ 7‬و‪8‬‬ ‫ديسمبر املقبل‪ ،‬على أن تُعلن النتيجة‬ ‫النهائية لإلعادة فى املرحلة الثانية‬ ‫وتُنشر فى اجلريدة الرسمية فى موعد‬ ‫أقصاه اإلثنني ‪ 14‬ديسمير املقبل‪.‬‬

‫‪7-6‬‬

‫بناء اإلنسان المصرى‬ ‫استراتيج ًيا‬

‫الرئيس خالل اجتماعه بوزير اإلنتاج احلربى وقائد القوات اجلوية أمس‬

‫الرئيس يتابع الموقف التنفيذى‬ ‫لمشروع «مستقبل مصر»‬ ‫‪9‬السيسى يوجه بالتنسيق بين مختلف الجهات‬ ‫لتنفيذ المشروع وفق أعلى المعايير‬ ‫كتب ‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫عقد الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫اجتماعا مع املهندس محمد‬ ‫أمــس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أحمد مرسى‪ ،‬وزيــر الــدولــة لإلنتاج‬ ‫احل ــرب ــى‪ ،‬والــفــريــق مــحــمــد عــبــاس‬ ‫حلمى‪ ،‬قائد القوات اجلوية‪ ،‬واللواء‬ ‫أمــيــر سيد أحــمــد‪ ،‬مستشار رئيس‬ ‫اجلــمــهــوريــة للتخطيط الــعــمــرانــى‪،‬‬ ‫واللواء محمد أمني‪ ،‬مستشار رئيس‬ ‫اجلمهورية للشؤون املالية‪.‬‬ ‫وقـــــال الــســفــيــر ب ــس ــام راضــــى‪،‬‬

‫املــتــحــدث الــرســمــى لــلــرئــاســة‪ ،‬إن‬ ‫االج ــت ــم ــاع ت ــن ــاول مــتــابــعــة املــوقــف‬ ‫التنفيذى ملــشــروع «مستقبل مصر»‬ ‫مبنطقة الــضــبــعــة‪ ،‬واطــلــع الرئيس‬ ‫على مراحل العمل مبحاور املشروع‬ ‫الـ ــذى يــهــدف إلـــى تــعــظــيــم اإلنــتــاج‬ ‫الزراعى من املحاصيل الرئيسية عن‬ ‫طريق استصالح وزراعــة أجــزاء من‬ ‫الصحراء الغربية‪ ،‬ويوفر العديد من‬ ‫فرص العمل املباشرة وغير املباشرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عما يتيحه من فــرص واعــدة‬

‫لالستثمار الزراعى بتلك املنطقة‪.‬‬ ‫ووج ــه الــرئــيــس بتعزيز التنسيق‬ ‫والــــتــــعــــاون بــــن مــخــتــلــف جــهــات‬ ‫االختصاص لتحقيق جدارة املشروع‬ ‫وتنفيذه وفق أعلى املعايير‪ ،‬فى إطار‬ ‫جهود الدولة لتطوير قطاع اإلنتاج‬ ‫الزراعى وما يتصل به من صناعات‬ ‫غذائية وزراعــيــة‪ ،‬وليصبح املشروع‬ ‫قيمة مضافة ملنظومة املشروعات‬ ‫القومية فى مجال الزراعة والغذاء‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪.‬‬

‫«استراتيجية بناء اإلنسان املصرى» عنوان تردد كثيراً‬ ‫بالصحافة املصرية مقترنا ً باهتمام الرئاسة‪ ،‬ومبؤمترات‬ ‫الشباب‪ ،‬ومــؤخــراً مبراجعة رئيس ال ــوزراء لتقرير وزيــرة‬ ‫الثقافة عن األنشطة التى قامت بها الــوزارة بالتعاون مع‬ ‫وزارات أخرى فى إطار «إستراتيجية بناء اإلنسان املصرى»‪.‬‬ ‫هل مصر فى حاجة إلعادة بناء املصريني‪ .‬نعم وبشدة‪.‬‬ ‫ملاذا؟ ألن التنافس بني الدول فى عصر الديجيتال لن يرحم‬ ‫الضعيف‪.‬‬ ‫هل سنستطيع بناء اإلنسان املصرى؟ املهمة صعبة للغاية‪.‬‬ ‫هناك أمــل‪ ،‬ولكن لكى يتحقق‪ ،‬البــد من قــرارات صعبة‪،‬‬ ‫والتغلب على أنفسنا التى عبث بها ضيق الفكر فى العقود‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫وما العمل اآلن؟ ال أعرف‪ .‬رمبا كان اعترافنا بعدم املعرفة‬ ‫هو احلل‪ ،‬رغم أنه ليس هناك شىء اسمه «الـ» حل‪ ،‬أى احلل‬ ‫الوحيد األكيد‪ .‬فاحلياة معقدة بطبيعتها‪ ،‬لذلك فالواقعى أن‬ ‫نقول «حلوال» وليس «احلل»‪.‬‬ ‫وماذا يعنيه ذلك بالنسبة ملوضوع بناء اإلنسان املصرى؟‬ ‫يعنى أننى ـ كاتب هذا املقال ـ ليس لدى حلول‪ ،‬ولكن رمبا‬ ‫ميكننى إلقاء بعض الضوء على كلمة هامة تضمنتها عبارة‬ ‫«استراتيجية بناء اإلنسان املصرى» وهى كلمة «استراتيجية»‪.‬‬ ‫ملاذا التركيز على هذه الكلمة؟ ألن جهود احلكومة فى‬ ‫بناء اإلنسان‪ ،‬مهما كانت‪ ،‬يصعب جناحها بدون استراتيجية‪.‬‬ ‫وهل لدينا استراتيجية لبناء اإلنسان املصرى؟ ال أعتقد‪.‬‬ ‫رمبا توجد استراتيجية‪ ،‬ولكنى بحثت فى الصفحات‬ ‫اإللكترونية لوزارات التخطيط والثقافة والتعليم‪ ،‬ولم أجدها‪.‬‬ ‫قد يكون لكل من هذه الوزارات تصوراتها الضمنية عن بناء‬ ‫اإلنسان‪ ،‬ولكن لم أجد ما ميكن تسميته باستراتيجية بناء‬ ‫اإلنسان املصرى‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)١17‬‬

‫تنسيق المرحلة الثانية‪%97.2 :‬‬ ‫التوافق على ‪ 7‬مناصب سيادية فى المحادثات الليبية بالمغرب‬ ‫للطب البيطرى و‪ %85‬لأللسن‬

‫غدا‪ ..‬والشهادات المعادلة ‪ ١٥‬سبتمبر ‪9‬البرلمان يتمسك بإعادة األموال التى أودعتها حكومة الوفاق ببنوك تركيا‬ ‫‪9‬تقليل االغتراب ً‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫حقق طرفا الصراع الليبى تقدما فى‬ ‫مفاوضات توزيع املناصب السيادية‬ ‫وتشكيل املؤسسات السياسية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إذ مت التوافق على ‪ 7‬مــن املناصب‬ ‫السيادية الـ‪ ،10‬حسبما نقلت وسائل‬ ‫إعالم ليبية‪،‬عن مصادر مطلعة على‬ ‫سير املحادثات التى انطلقت منذ ‪5‬‬ ‫أيام فى مدينة بوزنيقة املغربية‪ ،‬وسط‬ ‫آمال بإمكانية حل اخلالفات بني وفد‬ ‫البرملان الليبى املنتخب بطبرق‪ ،‬ووفد‬

‫حكومة الوفاق الوطنى فى طرابلس‪.‬‬ ‫وواصل اجلانبان التفاوض‪ ،‬للجلسة‬ ‫الــرابــعــة‪ ،‬ح ــول ع ــدة قــضــايــا تتعلق‬ ‫باملناصب السيادية ال ـــ‪ ،10‬وتركيبة‬ ‫املجلس الرئاسى اجلديد وتقليل عدد‬ ‫أعضائه‪ ،‬وذكرت قناة «ليبيا احلدث»‬ ‫أن الوفدين اتفقا على توزيع املناصب‬ ‫السيادية على األقاليم الليبية الـ‪،3‬‬ ‫وتشمل أن يكون رئيس هيئة الرقابة‬ ‫اإلداريــة‪ ،‬ومحافظ املصرف املركزى‬ ‫مــن إقليم بــرقــة‪ ،‬وأن يــكــون رئيس‬

‫هيئة الفساد‪ ،‬ورئيس املحكمة العليا‬ ‫مــن إقليم ف ــزان‪ ،‬فيما يكون رئيس‬ ‫املفوضية العليا لالنتخابات‪ ،‬والنائب‬ ‫الــعــام‪ ،‬ورئــيــس دي ــوان املحاسبة من‬ ‫إقليم طرابلس‪.‬‬ ‫ونــقــل مــوقــع «الــعــربــيــة‪ .‬ن ــت» عن‬ ‫مصادر مطلعة قولها إن وفد طرابلس‬ ‫يرفض إلغاء االتفاقيات املوقعة مع‬ ‫تركيا‪ ،‬ويرفض تشكيل جلنة دولية‬ ‫مــحــايــدة ملــراجــعــة االتــفــاقــيــات‪ ،‬وأن‬ ‫البرملان الليبى يطالب بعودة األموال‬

‫التى أودعتها حكومة الوفاق ببنوك‬ ‫تركيا‪ ،‬فيما يتمسك اجليش الليبى‬ ‫بتفكيك امليليشيات وتسليم أسلحتها‪،‬‬ ‫ومت بحث اقــتــراح بتشكيل مراقبة‬ ‫دولية للموانئ النفطية حتت مسؤولية‬ ‫اجليش الليبى‪.‬‬ ‫وفــى جنيف‪ ،‬عقد مسؤولون من‬ ‫مــجــلــس الـــنـــواب ومــجــلــس الــدولــة‬ ‫مــحــادثــات‪ ،‬أمـــس‪ ،‬وبــحــســب شبكة‬ ‫«الرائد» الليبية‪ ،‬مت االتفاق على إعادة‬ ‫تشكيل املجلس الــرئــاســى‪ ،‬ليتكون‬

‫من رئيس ونائبني‪ ،‬وتشكيل حكومة‬ ‫منفصلة عنه‪ ،‬تنتهى بإجراء انتخابات‬ ‫فى مدة أقصاها ‪ 18‬شهرا‪ ،‬وتأجيل‬ ‫النظر فى املعاهدات الدولية‪.‬‬ ‫واتهمت منظمة «هيومن رايتس‬ ‫ووتـــــــش» مــيــلــيــشــيــات طــرابــلــس‬ ‫بــاســتــخــدام أسلحة ثقيلة لتفريق‬ ‫املــظــاهــرات الــتــى انــدلــعــت تنديدا‬ ‫بفساد حكومة الــوفــاق‪ ،‬وأضــافــت‬ ‫أن امليليشيات اعتقلت متظاهرين‬ ‫وعذبتهم وأخفتهم قسرا‪.‬‬

‫المحافظات تبدأ تخفيض رسوم التصالح فى مخالفات البناء‬ ‫وزير التعليم العالى يتحدث خالل املؤمتر الصحفى أمس‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أعلن الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬نتيجة املرحلة الثانية للتنسيق‬ ‫اإللــكــتــرونــى لــلــقــبــول بــاجلــامــعــات‬ ‫واملعاهد احلكومية‪.‬‬ ‫وقــال «عبدالغفار»‪ ،‬خــال مؤمتر‬ ‫صحفى‪ ،‬إن احلد األدنــى وصل إلى‬ ‫‪ 398.5‬درجة بنسبة ‪ %97.2‬للطب‬ ‫الــبــيــطــرى‪ ،‬و‪ 349.5‬درج ــة بنسبة‬ ‫‪ %85.24‬للتمريض‪ ،‬و‪ 381‬درجــة‬ ‫بنسبة ‪%92.92‬‏ للهندسة‪ ،‬و‪380‬‬ ‫درجـ ــة بنسبة ‪ %92.6‬للتخطيط‬ ‫الــعــمــرانــى‪ ،‬و‪ 358.5‬درج ــة بنسبة‬ ‫‪ 87.4‬‏‪ %‬لالقتصاد والعلوم السياسية‬ ‫ريـ ــاضـ ــة‪ -‬جــامــعــة بــنــى ســويــف‪،‬‬‫و‪ 365‬درجة بنسبة ‪ 89‬‏‪ %‬للحاسبات‬ ‫واملعلومات ‪-‬رياضة‪ -‬جامعة سوهاج‪،‬‬ ‫و‪ 393.5‬درجــــة بــنــســبــة ‪%95.9‬‬ ‫لــلــحــاســبــات واملــعــلــومــات ‪-‬عــلــوم‪-‬‬ ‫و‪ 348.5‬درجة بنسبة ‪ %85‬لأللسن‪،‬‬ ‫و‪ 373‬درجــة بنسبة ‪ %90.9‬لآلثار‪،‬‬ ‫و‪ 317.5‬درجــــة بــنــســبــة ‪%77.4‬‬ ‫ل ــإع ــام ‪-‬ريـ ــاضـ ــة‪ -‬جــامــعــة بنى‬ ‫سويف‪ ،‬و‪ 382.5‬درجه بنسبة ‪%93.2‬‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫للفنون التطبيقية‪ ،‬و‪ 330‬درجة بنسبة‬ ‫‪ %80.4‬بالفنون اجلميلة «عمارة»‪.‬‬ ‫وأضــــــاف أنــــه ســيــتــم فــتــح بــاب‬ ‫التحويالت لتقليل االغتراب لطالب‬ ‫املرحلتني األول ــى والثانية للتنسيق‬ ‫بداية من الغد‪ ،‬وحتى ‪ 16‬سبتمبر‪ ،‬عن‬ ‫طريق موقع التنسيق اإللكترونى وفقا‬ ‫لنسبة الـ‪ 10‬‏‪ %‬املقررة‪ ،‬وال يوجد مجال‬ ‫للتظلمات أو التحويالت الورقية‪.‬‬ ‫وأوضــــــح أنـ ــه بــالــنــســبــة لــطــاب‬ ‫شــهــادات املــعــادلــة سيتم الــبــدء فى‬ ‫استقبال رغباتهم ‪ 15‬سبتمبر اجلارى‪،‬‬ ‫وسيتم قبول طالب الشهادات املعادلة‬ ‫األجنبية بنسبة ‪ ،%5‬وفيما يخص‬ ‫الشهادات العربية سيتم قبولهم وفقا‬ ‫للنسبة املدونة‪ ،‬ومبا ال يقل عن ‪%5‬‏‬ ‫أيضا‪ ،‬ما يشير إلــى قبول ‪ 20‬ألف‬ ‫طالب بالشهادات املعادلة العربية‬ ‫واألجنبية كحد أقصى باجلامعات‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫وجــــــاءت نــتــيــجــة احلــــد األدنــــى‬ ‫للتقدم للكليات كالتالى‪ :‬تربية نوعية‬ ‫اإلسكندرية ‪ ،327‬آداب املنيا ‪،326.5‬‬ ‫آداب سوهاج ‪ ،326‬آداب جنوب الوادى‬ ‫‪ ،325.5‬جتارة املنوفية ‪ ،325.5‬آداب‬

‫تصوير ‪ -‬هشام عمر‬

‫انتساب موجه املنوفية ‪ ،324.5‬آداب‬ ‫انتساب مــوجــه بورسعيد ‪،324.5‬‬ ‫جت ــارة انتساب مــوجــه اإلسكندرية‬ ‫‪ ،324‬آداب انتساب موجه الفيوم‬ ‫‪ ،323.5‬جتارة طنطا ‪ ،323.5‬جتارة‬ ‫انتساب موجه املنصورة ‪ ،323‬جتارة‬ ‫كفرالشيخ ‪ ،323‬آداب وعلوم إنسانية‬ ‫انتساب موجه قناة السويس ‪،323‬‬ ‫تربية طفولة دمنهور ‪ ،322.5‬آداب‬ ‫انتساب موجه طنطا ‪ ،322.5‬جتارة‬ ‫السويس ‪ ،322.5‬دار العلوم انتساب‬ ‫موجه القاهرة ‪ ،322.5‬جتارة دمنهور‬ ‫‪ ،322‬تكنولوجيا وتنمية الزقازيق علوم‬ ‫مالية وإداري ــة ‪ ،322‬جتــارة انتساب‬ ‫موجه الزقازيق ‪ ،322‬جتارة انتساب‬ ‫موجه دمياط ‪ ،321.5‬جتارة انتساب‬ ‫مــوجــه بنها ‪ ،321.5‬آداب وعلوم‬ ‫إنــســانــيــة انــتــســاب مــوجــه السويس‬ ‫‪ ،321.5‬آداب انتساب موجه كفر‬ ‫الشيخ ‪ ،321‬تربية نوعية عني شمس‬ ‫‪ ،321‬آداب انتساب موجه أســوان‬ ‫‪ ،320.5‬جتارة أسيوط ‪ ،320.5‬آداب‬ ‫انتساب موجه دمنهور ‪ ،320.5‬آداب‬ ‫انتساب موجه دمياط ‪.320‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫‪ 1429‬ألف طلب بالمنوفية‪ ..‬و‪ 50‬جنيهً ا للمتر فى األقصر ودمياط‬

‫ق ــرر املــحــافــظــون تشكيل جلــان‬ ‫فنية وقانونية إلعــادة تسعير رسوم‬ ‫التصالح فى مخالفات البناء وف ًقا‬ ‫لقانون التصالح اجلديد‪ ،‬وبناء على‬ ‫توجيهات رئــيــس مجلس الـ ــوزراء‪،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬فيما استمرت املراكز‬ ‫التكنولوجية فى تلقى طلبات التصالح‬ ‫على فترتني‪ ،‬وتواصل عملها ً‬ ‫أيضا‬ ‫خالل اإلجازات والعطالت الرسمية‪.‬‬ ‫ورص ـ ــدت «امل ــص ــرى ال ــي ــوم» نسب‬ ‫التخفيض التى شهدتها املحافظات‪.‬‬ ‫ف ــى دمـــيـــاط‪ ،‬ق ـ ــررت املــحــافــظ‬ ‫الــدكــتــورة مــنــال ميخائيل تخفيض‬ ‫قيمة املقابل لسعر املتر للتصالح‬ ‫بنسب تــتــراوح بــن ‪ %50-30‬بعدد‬ ‫من املناطق‪ ،‬ففى كفر سعد‪ ،‬يتراوح‬ ‫سعر املــتــر السكنى بــن ‪ 50‬و‪140‬‬ ‫جنيها‪ ،‬وفى مركز ومدينة دمياط بني‬ ‫‪ 50‬و‪ 500‬للسكنى وبني ‪800-100‬‬ ‫للتجارى و‪ 650-70‬ل ــإدارى‪ ،‬وبني‬ ‫‪ 50‬و‪ 500‬جنيه للصناعى‪.‬‬ ‫فــى املنيا‪ ،‬أعلن املحافظ اللواء‬ ‫أسامة القاضى أن إجمالى طلبات‬ ‫الــتــصــالــح عــلــى مــخــالــفــات الــبــنــاء‬ ‫املقدمة حتى اآلن بلغ ‪ 56‬ألفا و‪91‬‬ ‫طلبا‪.‬‬ ‫وقــــرر ال ــل ــواء عــــادل الــغــضــبــان‪،‬‬

‫استمرار تنفيذ إزاالت التعديات على أراضى الدولة‬

‫محافظ بورسعيد‪ ،‬تخفيض سعر‬ ‫املتر للتصالح فى مخالفات البناء‬ ‫بنسبة ‪ %10‬ملدينة بــورفــؤاد وحى‬

‫الـــشـــرق‪ ،‬و‪ %20‬ألح ــي ــاء ال ــزه ــور‬ ‫والضواحى والعرب واملناخ والغرب‪،‬‬ ‫و‪ %30‬حلى اجلنوب‪.‬‬

‫فـ ــى األقــــصــــر‪ ،‬ق ـ ــرر املــحــافــظ‬ ‫املستشار مصطفى ألهم تخفيض‬ ‫مبلغ التصالح املــقــرر لالستخدام‬

‫السكنى جلميع النجوع والعزب بقرى‬ ‫املحافظة‪ ،‬على أن يكون سعر املتر‬ ‫‪ 50‬جني ًها وهو احلد األدنى لقانون‬ ‫التصالح‪ ،‬كما قرر تخفيض املخصص‬ ‫للتصالح لالستخدام السكنى للقرى‬ ‫األم والقرى التابعة بنسبة ‪ ،%30‬على‬ ‫أن يكون سعر املتر فى الشوارع الـ«‪»4‬‬ ‫أمتار فأقل «خمسني جنيها»‪.‬‬ ‫وبــلــغ عــدد طلبات التصالح فى‬ ‫املنوفية ‪ 142‬ألف طلب حتى اآلن‪،‬‬ ‫فيما أكــد املحافظ الــلــواء إبراهيم‬ ‫أبوليمون تخفيض األسعار التقديرية‬ ‫بنسبة تصل إلى ‪.%20‬‬ ‫وفــى شمال سيناء‪ ،‬قــرر الدكتور‬ ‫محمد عبدالفضيل شوشة تخفيض‬ ‫سعر متر التصالح لـ‪ 50‬جنيها للمتر‬ ‫للمساحات التى تقل عن ‪ 100‬متر‬ ‫مربع فى مختلف مناطق املحافظة‪.‬‬ ‫وفى القليوبية‪ ،‬قرر املحافظ اللواء‬ ‫عبداحلميد الهجان تخفيض سعر‬ ‫املتر املربع بنسبة ‪ ،%10‬على أال يقل‬ ‫السعر عن ‪ 50‬جنيها‪ ،‬وفــى العزب‬ ‫التى تقع خــارج األح ــوزة العمرانية‬ ‫لــلــمــدن وداخـ ــل كـ ــردون تــلــك املــدن‬ ‫بنسبة ‪ ،%50‬على أال يقل سعر املتر‬ ‫عن ‪ 80‬جنيها‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)2‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد الجمعه 11/9/2020 by Al Masry Media Corp - Issuu