Issuu

‫مالعب‬

‫«األوليمبى» يبحث عن المجد الليلة أمام «األفيال»‬ ‫«غريب»‪ :‬قادرون على إعادة هيبة الكرة المصرية‬

‫‪٨‬‬‫‪11‬‬ ‫التوسع فى عرض‬ ‫األفالم لتسليط الضوء عليها‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٢٢‬نوفمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٥ -‬من ربيع األول ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬هاتور ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 23‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫الحكومة تبدأ تبسيط إجراءات‬ ‫اإلفراج الجمركى عن البضائع‬

‫«مدبولى» يبحث فض التشابكات المالية بين الوزارات‬ ‫كتب‪-‬محمدعبدالعاطى‪:‬‬

‫ناقش اجتماع احلكومى األسبوعى‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬العديد‬ ‫من امللفات املهمة‪ ،‬والتأكيد على أن‬ ‫احلكومة مستمرة فى اتخاذ العديد‬ ‫مــن اإلجــــراءات لتوفير مناخ جــاذب‬ ‫لالستثمارات املحلية واألجنبية‪ ،‬والعمل‬ ‫على إتــاحــة املــزيــد مــن التيسيرات‬ ‫واملحفزات للمستثمرين‪ ،‬مبا يسهم فى‬ ‫ضخ املزيد من استثماراتهم اجلديدة‬ ‫والتوسع فى القائم منها‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وقال «مدبولى» إنه مت تطبيق قرارات‬ ‫مهمة‪ ،‬سع ًيا لتبسيط إجراءات اإلفراج‬ ‫اجلــمــركــى عــن الــبــضــائــع بــاملــوانــئ‪،‬‬ ‫وكذا البدء فى تنفيذ ما يُطلق عليه‬ ‫«القائمة البيضاء» التى تضم عد ًدا‬ ‫مــن الــشــركــات امللتزمة‪ ،‬لالستفادة‬ ‫مــن مــزايــا اإلفــــراج بــنــظــام «املــســار‬ ‫األخضر» باملوانئ واملنافذ اجلمركية‪،‬‬ ‫بهدف تقليص زمن اإلفــراج‪ ،‬وتقليل‬ ‫تكاليف التخليص اجلمركى‪ ،‬وخفض‬ ‫تكلفة السلع وأسعار بيعها باألسواق‬ ‫املــحــلــيــة‪ ،‬وحتــســن تــرتــيــب مصر‬ ‫مبؤشر البنك الدولى‪.‬‬ ‫وتناول «مدبولى» اجلهود املبذولة‬ ‫من احلكومة للتعامل مع ملف فض‬ ‫الــتــشــابــكــات املــالــيــة بــن الـــــوزارات‬ ‫واجلــهــات احلكومية‪ ،‬ولفت إلــى أن‬ ‫ما مت اتخاذه من خطوات وإجــراءات‬ ‫فى هــذا الــصــدد‪ ،‬يعد إجن ــازًا كبي ًرا‬

‫رئيس الوزراء مع وزيرى الدفاع والداخلية خالل اجتماع احلكومة أمس‬

‫حلل موضوعات عالقة ومعقدة منذ‬ ‫سنوات طويلة‪ ،‬كما استمع إلى شرح‬ ‫من املستشار عمر مروان‪ ،‬وزير شؤون‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬رئيس الوفد الرسمى‬ ‫أمــام آلية املراجعة الــدوريــة مبجلس‬ ‫حقوق اإلنسان باألمم املتحدة‪ ،‬بشأن‬ ‫استعراض ملف مصر أمــام مجلس‬ ‫حــقــوق اإلنــســان فــى جنيف‪ ،‬والــذى‬

‫حظى بنسبة تأييد أكثر من ‪ %80‬وجرى‬ ‫اعتماده فى ‪ 15‬نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫واس ــت ــع ــرض االج ــت ــم ــاع تــقــري ـ ًرا‬ ‫بشأن نتائج جهود وزيــرى الكهرباء‬ ‫والهجرة فى إعــان فتح اإلجــازات‬ ‫للمصريني العاملني باخلارج التابعني‬ ‫لــقــطــاع الــكــهــربــاء غــيــر اخلاضعني‬ ‫لقانون اخلدمة املدنية‪ ،‬وآخر حول‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫احلملة القومية للتشجير واستعادة‬ ‫املردود البيئى لألشجار‪ ،‬كما تطرق‬ ‫إلى أهم النتائج اخلاصة باإلصدار‬ ‫الدولى األخير من السندات الدولية‬ ‫الدوالرية‪ ،‬التى طرحتها وزارة املالية‬ ‫على املستثمرين األجــانــب فــى ‪13‬‬ ‫نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)5‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - November 22 nd - 2019 - Issue No. 5639 - Vol.16‬‬

‫«السياحة» تعلن بدء أولى‬ ‫رحالت العمرة االثنين المقبل‬

‫‪«9‬إبراهيم»‪ 1833 :‬شركة بدأت استخدام البوابة‬

‫وبالتنسيق مع غرفة شركات ووكــاالت‬ ‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬ ‫تــبــدأ‪ ،‬االثــنــن املقبل‪ ،‬أول ــى رحــات السفر والــســيــاحــة‪ ،‬حيث متنح وزارة‬ ‫العمرة للعام الهجرى احلالى‪ ،‬وذلك فى السياحة الشركات اسم مستخدم وكلمة‬ ‫أعقاب انطالق بوابة العمرة املصرية مرور للبوابة‪.‬‬ ‫وأوضـــــح أنـ ــه م ــن خـ ــال التطبيق‬ ‫‪ ،umrah.eg‬فى ‪ 17‬نوفمبر اجلارى‪،‬‬ ‫وفــى إط ــار الــضــوابــط املنظمة ملوسم التليفونى «اســتــغــاثــة ‪ »SOS‬املتصل‬ ‫بالبوابة‪ ،‬ميكن للمعتمر أن‬ ‫العمرة التى وضعتها وزارة‬ ‫يتقدم باستغاثة أو شكوى‪،‬‬ ‫ال ــس ــي ــاح ــة‪ ،‬ومت نــشــرهــا‬ ‫حيث يتيح هــذا التطبيق‬ ‫ب ــال ــوق ــائ ــع املـــصـــريـــة‪6 ،‬‬ ‫الــتــواصــل مــع املــشــرف أو‬ ‫أغسطس املــاضــى‪ ،‬والتى‬ ‫الوزارة أو الشركة املنظمة‬ ‫تكفل قــيــام الـ ــوزارة بــأداء‬ ‫لــلــبــرنــامــج مبــا يكفل حل‬ ‫دورهــــا الــرقــابــى لضمان‬ ‫املشكلة التى يتعرض لها‬ ‫حقوق املعتمرين املصريني‬ ‫املعتمر فى أسرع وقت‪.‬‬ ‫وتوفير كافة سبل الراحة‬ ‫وكانت وزارة السياحة‪،‬‬ ‫واألمـــــان لــهــم أث ــن ــاء أداء‬ ‫بالتعاون مع غرفة شركات‬ ‫املناسك إلى جانب احلفاظ‬ ‫السياحة‪ ،‬أعلنت عن بوابة‬ ‫عـــلـــى حــــقــــوق شـــركـــات‬ ‫العمرة املصرية‪ ،‬فى يوليو‬ ‫السياحة املصرية‪.‬‬ ‫رانيا املشاط‬ ‫املاضى‪ ،‬والتى تعد املنصة‬ ‫وقـــال أحــمــد إبــراهــيــم‪،‬‬ ‫املــســتــشــار الــتــنــفــيــذى لــبــوابــة الــعــمــرة اإللكترونية املصرية لتنظيم رحــات‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬واملــتــحــدث الــرســمــى باسم العمرة‪ ،‬حيث صدر قرار بإنشائها من‬ ‫البوابة‪ ،‬فى تصريحات أمس‪ ،‬إن شركات رئيس مجلس الوزراء برقم ‪ 1782‬لسنة‬ ‫السياحة املنفذة لبرامج العمرة العام ‪ ،2019‬وذلك من منطلق حرص الدولة‬ ‫احلــالــى والــبــالــغ عــددهــا ‪ 1833‬شركة على مواكبة التطور التكنولوجى فى‬ ‫بدأت أمس فى تسجيل البيانات اخلاصة قطاع السياحة الذى يعد اآلن عنصرا‬ ‫بالبرامج واملعتمرين على البوابة‪ ،‬وحتى مــهــمــا ف ــى كــافــة امل ــج ــاالت لــارتــقــاء‬ ‫نهاية موسم العمرة للعام احلالى ‪ .1441‬مبستوى اخلــدمــات املــقــدمــة‪ ،‬وهــو ما‬ ‫وأش ــار إلــى أنــه مت وضــع الضوابط يتسق مــع مــحــور اإلصـ ــاح املؤسسى‬ ‫الفنية لعمل املنظومة والتى تتمثل فى ببرنامج اإلصالح الهيكلى لتطوير قطاع‬ ‫قيام شركات السياحة بتوثيق عقودها السياحة واخلاص باحلج والعمرة والذى‬ ‫مــع الــوكــاء الــســعــوديــن وفــقــا للنظام يهدف إلى اإلشــراف واملتابعة الدقيقة‬ ‫املعمول به باململكة العربية السعودية ملــوســم احل ــج والــعــمــرة وتــقــدمي كافة‬ ‫إلــكــتــرونــ ًيــا عــلــى ال ــب ــواب ــة اجل ــدي ــدة التسهيالت الالزمة إلجناحه‪.‬‬

‫السينما العربية تتألق‬ ‫فى القاهرة السينمائى‬ ‫فنون‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬أحمد جمال‬ ‫الدين موسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إصالح التعليم‬

‫قضية إصالح التعليم تشغل بال كل املخلصني للوطن‪،‬‬ ‫اآلملني فى نهوضه وازده ــاره‪ ،‬فتكاد تكون بحق شج ًنا‬ ‫قوم ًّيا‪ ،‬ومع ذلك قد تتفاوت رؤيتهم لذلك اإلصالح‪ ،‬إما‬ ‫بسبب غياب املعلومات والبيانات األساسية‪ ،‬وإما بسبب‬ ‫اختالف املدخل املقترح لتحقيق طفرة على أرض الواقع‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن إصالح التعليم والنهوض به لم يكن أبدا‬ ‫بالنسبة ألى أمة من األمم مسألة هينة‪ ،‬ليس فقط بسبب‬ ‫غموض املفهوم وعموميته‪ ،‬وتطلبه العمل ضمن مجموعة‬ ‫واسعة من املحاور على التوازى‪ ،‬ولكن أيضا ألنه ال ميكن‬ ‫أن يتحقق واقعيا دون أن تؤازره إصالحات مؤسسية أعم‬ ‫تشمل كل قطاعات املجتمع‪.‬‬ ‫وأنــا هنا ال أنــتــوى تقدمي مقترح مــن قبيل وضــع أو‬ ‫حتديث استراتيجية ما إلصالح أو تطوير التعليم‪ ،‬فتلك‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن حتفظى‬ ‫مهمة املــؤســســات وليس األفـ ــراد‪،‬‬ ‫الدائم على اإلغــراق فى ذلك املنحى‪ ،‬ألنه رغم توالى‬ ‫استراتيجيات وخطط التعليم الطموحة فى مصر على‬ ‫مدار العقود املاضية واجلهد واملال الذى بذل فيها‪ ،‬فإنها‬ ‫لم تنعكس واقع ًّيا بالقدر الكافى على حتسني أوضاع‬ ‫النظام التعليمى‪.‬‬ ‫واملالحظ على معظم تلك االستراتيجيات أنها كانت‬ ‫تتبنى أهدا ًفا كبيرة وطموحات طيبة‪ ،‬غير أنها لم تترجم‬ ‫جدى على أرض الواقع ألسباب تعود لقصور فى‬ ‫بشكل‬ ‫ّ‬ ‫التمويل‪ ،‬أو إلفراط ُمبالغ فيه فى التوجه نحو املركزية‬ ‫دون مشاركة حقيقية وجدية من قوى املجتمع صاحبة‬ ‫املصلحة‪ ،‬خــاصــة أولــيــاء األمـــور واملعلمني والــطــاب‬ ‫ومنظمات املجتمع املدنى‪.‬‬ ‫ويبقى أنــه ال خــاف على أن نهضة مصر املأمولة‬ ‫ستتوقف إلى حد كبير على مقدار جناحنا فى تطوير‬ ‫نظامنا التعليمى‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١8‬‬

‫الضغوط تتزايد على «ترامب» مع البورصة تصدر إجراءات تنفيذ عمليات الطرح العام والخاص‬ ‫توالى الشهادات أمام الكونجرس ‪9‬الضوابط تتضمن إخطار «الرقابة المالية» بقرار اللجنة وملخص المبررات المقدمة‬ ‫‪9‬شاهد يؤكد مطالبة ترامب ألوكرانيا بتحقيق ضد منافسه السياسى‬

‫كتبت ‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬

‫أص ــدرت الــبــورصــة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬ق ــراراً‬ ‫باإلجراءات التنفيذية لتسجيل وتنفيذ‬ ‫عمليات الطرح العام واخلاص‪ ،‬عقب‬ ‫اعتمادها من هيئة الرقابة املالية‪ ،‬فى‬ ‫خطوة تستهدف مزيدا من التنظيم‬ ‫واملتابعة للطروحات‪.‬‬ ‫كــانــت الهيئة قــد أصـــدرت ق ــراراً‬ ‫برقم ‪ 48‬لسنة ‪ 2019‬بشأن الضوابط‬ ‫النهائية املنظمة لعمليات الطرح العام‬ ‫واخلـــــاص‪ .‬وحــســب بــيــان صحفى‪،‬‬ ‫سمحت اإلجـ ــراءات للجنة املختصة‬ ‫أى من املواعيد‬ ‫فى البورصة بتغيير ٍّ‬ ‫التنظيمية اخلاصة بعمليات الطرح‬ ‫وفــق مــبــررات يقدمها مدير الطرح‬ ‫وتقبلها البورصة قبل يومى عمل من‬

‫مــوعــد نهاية فــتــرة تسجيل األوام ــر‬ ‫بالبورصة‪ .‬وتتضمن اإلجراءات إخطار‬ ‫هيئة الــرقــابــة املالية بــقــرار اللجنة‬ ‫وملخص املبررات املقدمة إلى البورصة‬ ‫قبل بدء تنفيذ التعديل املطلوب‪ ،‬كما‬ ‫تخطر شركة اإليــداع والقيد املركزى‬ ‫بالتعديل فــورا‪ ،‬ويلتزم مدير الطرح‬ ‫بنشر استدراك بتلك التعديالت من‬ ‫خالل الوسائل املعدة لذلك بالبورصة‪.‬‬ ‫وخالل مرحلة سريان فترة تسجيل‬ ‫األوامــر‪ ،‬تعلن البورصة على شاشات‬ ‫التداول نسبة التغطية للطرح اخلاص‬ ‫وسعر التنفيذ‪ ،‬وذلــك فور ورود بيان‬ ‫مدير الطرح‪ ،‬كما تقوم بإخطار شركة‬ ‫اإليداع والقيد املركزى إلعمال شؤونها‪.‬‬ ‫كــمــا تعلن الــبــورصــة أيــضــا على‬

‫محمد فريد‬

‫شاشات التداول ما يرد إليها من مدير‬ ‫الطرح ألى معلومات جوهرية طارئة‪،‬‬ ‫وأيضاً متى توافرت معلومات جديدة‬ ‫من شأنها التغيير فى املعلومات الواردة‬ ‫بنشرة الطرح شريطة اعتمادها من‬ ‫الهيئة‪ ،‬كما يجوز لها نشر أى إعالنات‬ ‫تذكيرية بشأن الطرح‪.‬‬ ‫وبحسب اإلجـ ـ ــراءات التنفيذية‪،‬‬ ‫حتــذف البورصة آلياً أوامــر العمالء‬ ‫املشاركني فى الطرح العام واملسجلة‬ ‫لهم أوامــر فى الطرح اخلــاص وذلك‬ ‫مبجرد تسجيل أسماء وأوامــر عمالء‬ ‫الــطــرح اخل ــاص بالنظام املخصص‬ ‫لتنفيذ الطروحات بالبورصة (‪)OPR‬‬ ‫عــقــب قــيــام مــديــر ال ــط ــرح بعملية‬ ‫التخصيص‪ .‬وأشار البيان إلى شركات‬

‫السمسرة التى لديها عجز نقدى فى‬ ‫حسابها املخصص مبخاطبة البورصة‪،‬‬ ‫بسبب وجود العجز بصفة عامة واسم‬ ‫العميل أو العمالء محل العجز‪ ،‬على أن‬ ‫تسمح البورصة لهذه الشركات بتغطية‬ ‫الطرح لدى بنوك املقاصة بتخفيض‬ ‫كميات أو إلغاء أوامر الشراء املخالفة‬ ‫واملسجلة بواسطتها بحسب األحوال‪،‬‬ ‫كى تتوافق مع نسبة التغطية النقدية‬ ‫املحددة‪ ،‬وذلك خالل املوعد املحدد‬ ‫من البورصة‪.‬‬ ‫وأكــد البيان أن تفعيل اإلج ــراءات‬ ‫يضفى مزيدًا من الوضوح والتنظيم‬ ‫على عمليات الطرح العام واخلاص‪ ،‬ما‬ ‫يسهم فى تسهيل إجناز ومتابعة تنفيذ‬ ‫عمليات الطروحات‪.‬‬

‫األهالى‪ :‬منازلنا مهددة والبرك والمستنقعات منتشرة‪ ..‬وأدت لتهالك أعمدة اإلنارة‬

‫فيونا هيل و ديفيد هوملز خالل أدائهما القسم أمام جلنة االستخبارات مبجلس النواب األمريكى أمس «رويترز»‬

‫ك ــت ــب ــت‪ -‬م ــن ــة خ ــل ــف وأمـــانـــى‬ ‫عبدالغنى‪:‬‬

‫ت ــواص ــل ــت اجل ــل ــس ــات الــعــلــنــيــة‬ ‫للكوجنرس األمريكى للتحقيقات فى‬ ‫إســاءة الرئيس األمريكى الستخدام‬ ‫سلطاته بالسعى لدى أوكرانيا للتحقيق‬ ‫فــى مــزاعــم تــخــص جنــل جــو بــايــدن‬ ‫منافسه املحتمل فى االنتخابات املقبلة‪،‬‬ ‫واستمعت جلنة االستخبارات مبجلس‬ ‫الــنــواب لشهادة فيونا هيل‪ ،‬العضو‬ ‫الــســابــق فــى مجلس األم ــن القومى‬ ‫األمريكى‪ ،‬باإلضافة إلى ديفيد هوملز‪،‬‬ ‫الدبلوماسى فى السفارة األمريكية فى‬ ‫كييف‪ .‬وأوضح هوملز فى شهادته أنه‬ ‫كــان يجلس مع ج ــوردون سوندالند‪،‬‬ ‫املبعوث األمريكى لالحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫واستمع إلى مكاملة أجراها سوندالند‬ ‫مع الرئيس األمريكى ترامب‪ ،‬وخالل‬ ‫املــكــاملــة أك ــد ســونــانــد أن الرئيس‬ ‫األوكــــرانــــى عــلــى أمت االســتــعــداد‬ ‫لالستجابة ملــطــالــبــه‪ ،‬وأنـــه سيقوم‬ ‫بالتحقيقات الــتــى وضعها ترامب‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫شرطا للقاء الرئيس األوكرانى‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬أدانــت هيل نظريات‬ ‫املؤامرة التى مت ترويجها فى أوساط‬ ‫اإلدارة األمريكية مبسؤولية أوكرانيا‬ ‫عن التدخل فى االنتخابات األمريكية‬ ‫املاضية‪ ،‬وقالت إن التدخل الوحيد‬ ‫الــذى حــدث كــان من ناحية روسيا‪،‬‬ ‫وإن احــتــضــان «قــصــة بــديــلــة» عما‬ ‫حدث فى احلقيقة كان خطة إلبعاد‬ ‫األنــظــار عــن املتهم احلقيقى وهو‬ ‫روسيا‪ ،‬وأن اهتمام اإلدارة األمريكية‬ ‫بالتحقيق فى مسؤولية أوكرانيا عن‬ ‫التدخل فــى االنتخابات األمريكية‬ ‫كان اتباعا لنظرية املؤامرة‪ ،‬وأكدت‬ ‫أنــهــا حــضــرت اجتماعا رفــقــة جون‬ ‫بولتون‪ ،‬رئيس مجلس األمن القومى‬ ‫األمريكى السابق‪ ،‬مع مسؤولني من‬ ‫أوكــرانــيــا فــى البيت األبــيــض‪ ،‬وأن‬ ‫احلـ ــوار تــطــرق لتحقيقات يطلبها‬ ‫األمريكيون فى قضايا تخص هانتر‬ ‫بايدن وهــو األمــر الــذى دعــا بولتون‬ ‫لقطع االجتماع وطلبه من هيل أن‬

‫تقوم بإخطار املحقق القانونى ملجلس‬ ‫األمــن مبا حــدث‪ ،‬حيث اعتبره أمرا‬ ‫يخرق القانون‪.‬‬ ‫وأثناء االستماع للشهود قام ترامب‬ ‫بالتغريد على موقع «تويتر» مشككا‬ ‫فى شهادة هوملز‪ ،‬قائال‪« :‬طوال حياتى‬ ‫كنت أشاهد الناس يقومون باملكاملات‬ ‫الــتــلــيــفــونــيــة‪ ،‬وكــــان ســمــعــى دائــمــا‬ ‫دقيقا‪ ،‬ولم أر أبــدا شخصا يتحدث‬ ‫فى التليفون دون تشغيل السماعة‬ ‫اخلارجية وميكننى أن أسمع ما يقول‪،‬‬ ‫لقد حاولت أن أفعل ذلك وفشلت»‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر‪ ،‬أعلنت شركة‬ ‫«جوجل» أنها بصدد وضع قيود على‬ ‫اإلعــانــات السياسية‪ ،‬فــى خطوة‬ ‫تأتى بعد أسابيع من جــدل احتدم‬ ‫حول املنصات اإللكترونية وتعاملها‬ ‫مــع رســائــل احلــمــات السياسية‪،‬‬ ‫واضعة بذلك شركة «فيسبوك» التى‬ ‫التزال تسمح باإلعالنات السياسية‬ ‫فى حرج‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)6‬‬

‫أزمة فى الصرف الصحى بـ «جمصة»‪ ..‬ومحافظ الدقهلية‪ :‬سنبدأ حلها‬ ‫الدقهلية‪-‬غادةعبداحلافظ‪:‬‬ ‫شكا عدد كبير من سكان منطقة ‪15‬‬ ‫مايو مبدينة جمصة التابعة ملحافظة‬ ‫الدقهلية‪ ،‬من انهيار شبكة الصرف‬ ‫الصحى باملنطقة ما يهدد منازلهم‬ ‫بــاالنــهــيــار بعد انــتــشــار املستنقعات‬ ‫والــبــرك فــى املنطقة بجانب انتشار‬ ‫الناموس والباعوض وتهالك أعمدة‬ ‫الــكــهــربــاء مــا ي ــؤدى النــقــطــاع التيار‬ ‫لفترات طويلة‪.‬‬ ‫وقــال معاذ محمد إبراهيم وعالء‬ ‫الــديــن صبحى فــتــحــى‪ ،‬مــن سكان‬ ‫املنطقة‪ ،‬إنه مت تقدمي شكاوى كثيرة‬ ‫جلميع املسؤولني ولكن ال أحد حترك‬ ‫رغــم أن أن األح ــوال تــزداد ســوءاً مع‬ ‫تساقط األمــطــار واختالطها مبياه‬ ‫الصرف الصحى فى الشوارع‪ .‬وروى‬ ‫أحمد كامل تاريخ املنطقة‪ ،‬بقوله إنه‬ ‫فى عام ‪ 1982‬مت تخصيص ‪ 750‬فدانا ً‬ ‫إلنشاء «‪ 15‬مايو» وتقسيمها لـ‪4200‬‬ ‫قطعة مبساحة ‪ 240‬متر للقطعة بنظام‬ ‫«حق انتفاع»‪ ،‬وحصلت املحافظة على‬ ‫‪ 12‬ألف جنيه عن كل قطعة لتوصيل‬

‫مياه الصرف الصحى تغطى شوارع منطقة «‪ ١٥‬مايو» مبدينة جمصة‬

‫امل ــراف ــق وفـــى عـــام ‪ 1993‬أنــشــأت‬ ‫الدولة محطة للصرف وشبكة داخلية‬ ‫باملنطقة تكلفت ‪ 92‬مليون جنيه‪ ،‬ولكن‬

‫املشروع لم يكتمل حتى اآلن‪ ،‬ألن شركة‬ ‫مياه الشرب والصرف الصحى رفضت‬ ‫اســتــام املحطة لــوجــود عيوب فنية‬

‫تصوير ‪ -‬محمود احلفناوى‬ ‫جسيمة‪ ،‬فيما قال فتحى عبدالعزيز‬ ‫املرسى‪ ،‬أحد املنتفعني‪ ،‬إن املحافظة‬ ‫هددتهم بسحب القطع إذ لم يتم البناء‬

‫عليها رغــم صعوبة وضــع أساسات‬ ‫البناء بسبب ارتفاع منسوب املياه‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قال املحافظ الدكتور‬ ‫كمال جاد شاروبيم‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‬ ‫إن جلنة من كلية الهندسة بجامعة‬ ‫امل ــن ــص ــورة وضــعــت خــطــة إلص ــاح‬ ‫املشروع القائم بتكلفة ‪ 65‬مليون جنيه‬ ‫من خالل إنشاء محطتني لرفع مياه‬ ‫الــصــرف وبــعــدهــا سيتم إص ــاح أى‬ ‫أعطال أو تهالك فى الشبكة وتسليك‬ ‫املطابق والبيارات املردومة‪ .‬وأضاف‬ ‫املحافظ أنه رفع تقريراً لرئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء لتوفير االعتماد مــن حصة‬ ‫املحافظة من مدينة املنصورة اجلديدة‬ ‫ومت بالفعل تخصيص ‪ 20‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫وجار اتخاذ إجراءات البدء فى التنفيذ‪.‬‬ ‫وقال خالد نصر‪ ،‬رئيس شركة مياه‬ ‫الشرب والصرف الصحى باملحافظة‪،‬‬ ‫إن املحافظ كلف الشركة بحل مشكلة‬ ‫منطقة ‪ 15‬مايو‪ ،‬حيث وصل جزء من‬ ‫االعتماد املالى املطلوب إلــى رئاسة‬ ‫مدينة جمصة‪ ،‬وفى انتظار أمر اإلسناد‬ ‫من مجلس الوزراء‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫«قمة المعرفة» فى دبى تختتم أعمالها‬ ‫بتشخيص الواقع المعرفى للمنطقة‬

‫أسامة غريب‬

‫كيف نربى أوالدنا؟‬

‫عندما يكون ما يتعلمه الفرد داخل األسرة‬ ‫غير مشابه ملا يتعلمه فى الــشــارع والنادى‬ ‫ً‬ ‫شرخا كبي ًرا‬ ‫واملدرسة وفى مكان العمل‪ ،‬فإن‬ ‫البد أن يصيب هذا الفرد‪ .‬وعندما يستمع‬ ‫من البيت إلى خطاب يخالف ما يسمعه وما‬ ‫يــراه ويكتسبه من ممارسة احلياة الواقعية‪،‬‬ ‫فإن نفسيته ستختل ولن يعرف أى القيم أولى‬ ‫باالتّباع‪ .‬من املهم جدًا أنك إذا ربيت األوالد‬ ‫على الصدق واألمانة أن يكون املجتمع داع ًما‬ ‫لهذه القيم واألفــكــار ومبرهنًا لألبناء على‬ ‫أناسا مجانني يعيشون فى‬ ‫أن األهــل ليسوا ً‬ ‫كوكب آخر ويحملون أفكا ًرا بالية تضر من‬ ‫يتمسك بها‪ .‬وليس جديدًا القول إن املجتمعات‬ ‫املتقدمة تساعد على خلق اإلنسان املحترم‬ ‫الــذى ال يحتاج للكذب والغش واخلــداع من‬ ‫أجل البقاء على قيد احلياة‪ ..‬طب ًعا املنحرفون‬ ‫موجودون فى كل مكان وزمان‪ ،‬لكن احلديث‬ ‫هنا عن الكذابني والغشاشني واملتحرشني‬ ‫كأقلية منحرفة وليس باعتبارهم ميثلون املك ّون‬ ‫الرئيسى ألبناء شعب بعينه!‪ .‬ويالحظ فى‬ ‫هذا الشأن األثر املحدود للدين فى حتسني‬ ‫سلوك الــنــاس على العكس ممــا هــو شائع‪،‬‬ ‫مبعنى أن املجتمعات التى تزداد بها مظاهر‬ ‫التدين كااللتزام بلباس معني واإلكــثــار من‬ ‫العبادات والتوجه للمزارات الدينية‪ ..‬كل هذا‬ ‫أثره محدود فى سلوك الناس وأخالقهم‪ ،‬ألن‬ ‫عوامل أخــرى أكثر أهمية هى التى تتحكم‬ ‫فى مستوى األخــاق والسلوك مثل اليسار‬ ‫املادى والبيئة السمحة وتداول السلطة وغياب‬ ‫الفجوة بني البيت والشارع‪ ،‬أما إذا غابت هذه‬ ‫األشياء‪ ،‬فإن العبادات لن تستطيع أن تغير‬ ‫كثي ًرا من طبيعة هؤالء الذين يشجعهم املجتمع‬ ‫على النفاق والذين ال يأمنون على غدهم وال‬ ‫يضمنون لقمة عيشهم بغير الغش واخلداع‪.‬‬ ‫وأستطيع فى هذا الشأن أن أقول إن هذه‬ ‫القضية‪ -‬قضية تربية األبناء وغرس الفضيلة‬ ‫فيهم منذ الصغر‪ -‬ال تشغل فى العادة سوى‬ ‫الطبقة املتوسطة التى تعانى على الــدوام‪،‬‬ ‫والتى تكتوى بالفساد الذى ينمو خارج البيت‬ ‫وال تستطيع له دف ًعا‪ .‬تعانى هذه الطبقة إلى‬ ‫الدرجة التى جتعل البعض يتمنى لو استطاع‬ ‫أن يربى األبناء على الغش واخل ــداع حتى‬ ‫ينشأوا ومعهم أسلحة مناسبة للتعامل مع‬ ‫احلياة‪ ..‬ولكن حتى لو كانت هذه أمنيتهم‬ ‫فمن ذا الذى يستطيع أن يُدخلها حيز التنفيذ‬ ‫ويــغــرس فــى أوالده الــنــذالــة واألنــانــيــة عن‬ ‫عمد؟‪ ..‬ال يوجد بني األسوياء من يقدر على‬ ‫هذا‪ ،‬خاصة وهم يرون أبناء الطبقات الدنيا‬ ‫يحلمون بأن تكون لهم أخالق ومبادئ وحياة‬ ‫الطبقة الوسطى‪ .‬على أى األحوال‪ ،‬نحن ال‬ ‫نبتعد كثي ًرا عن مرحلة السحق التام للطبقة‬ ‫الوسطى‪ ،‬ومــن كــان يحسد الذين ينشأون‬ ‫على الرذيلة ملواجهة احلياة ستتحقق أحالمه‬ ‫قري ًبا بعدما يفقد مدخراته وعمله ويصبح‬ ‫مواطنًا عشوائ ًيا ممن تسعى احلكومات ‪-‬‬ ‫بعد أن شخرمتهم‪ -‬لرفع املعاناة عنهم!‪.‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫تظاهرات إيران‬

‫‪«9‬بن حويرب»‪ :‬اإلمارات ّ‬ ‫سخرت اإلمكانيات لرفعة العرب‪ ..‬و«تركى»‪ :‬نحاكى ‪ 7‬قطاعات للتعليم‬

‫اختتمت الــدورة السادسة لـ«قمة املعرفة»‬ ‫من مركز دبى التجارى العاملى‪ ،‬والتى نظمتها‬ ‫مؤسسة محمد بن راشــد آل مكتوم للمعرفة‬ ‫فى اإلمارات‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬مبشاركة ‪120‬‬ ‫من صنّاع القرار والعقول املفكرة واخلبراء‬ ‫والـ ــرواد املعنيني بنشر املــعــرفــة‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫العلماء واملخترعني واألكادمييني واملختصني‬ ‫فى شتى املجاالت‪.‬‬ ‫وركزت العديد من اجلِ لسات احلوارية على‬ ‫الشراكة التى جمعت برنامج األمم املتحدة‬ ‫اإلمنائى ومؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم‬ ‫ومنهجيات حتقيق التنمية املستدامة حتى‬ ‫‪ ،2030‬ورصد املتحدثون خالل ِجلسة «برنامج‬ ‫األمم املتحدة اإلمنــائــى ومؤسسة محمد بن‬ ‫راشد آل مكتوم‪ :‬شراكة للتنمية املستدامة»‪-‬‬ ‫التى أدارتها اإلعالمية نوفر رمــول‪ ،‬وشارك‬ ‫فيها املدير التنفيذى ملؤسسة محمد بن راشد‬ ‫آل مكتوم للمعرفة جمال بن حويرب‪ ،‬وخالد‬ ‫عــبــدالــشــافــى مــديــر املــركــز اإلقــلــيــمــى لــلــدول‬ ‫العربية فى برنامج األمم املتحدة اإلمنائى‪،‬‬ ‫والدكتور هانى تركى مدير مشروع املعرفة‬ ‫فى برنامج األمم املتحدة االمنائى‪ -‬عد ًدا من‬ ‫التحديات التى تــواجــه احلكومات لالرتقاء‬ ‫بــاملــســتــوى املــعــرفــى فــى بــلــدانــهــا‪ ،‬وتــصــدرت‬ ‫صــعــوبــة احلــصــول عــلــى الــبــيــانــات وحتديثها‬ ‫والــتــأكــد مــن دقتها قائمة هــذه التحديات‪،‬‬ ‫وذه ــب ــت الــنــقــاشــات إلـ ــى أب ـ ــرز امل ــس ــارات‬ ‫املستقبلية لالرتقاء بالوضع املعرفى عرب ًّيا‪،‬‬ ‫وآليات وضوابط إعداد مؤشر املعرفة العاملى‬ ‫ونتائجه وانعكاساتها على الشعوب مستقبال‪،‬‬ ‫ومدى ارتباط البيانات واإلحصائيات بالواقع‬ ‫الفعلى لكل الدول املستهدفة‪.‬‬ ‫وقال «بن حويرب» إن الشراكة مع برنامج‬ ‫األمم املتحدة اإلمنائى أفرزت عد ًدا من النتائج‬ ‫املهمة منذ البداية‪ ،‬والسيما تلك الفترة التى‬ ‫أطلق عليها الربيع العربى؛ وأظهرت الوضع‬ ‫املعرفى احلقيقى فى مختلف الدول‪ ،‬واعتبر أن‬ ‫مؤشر املعرفة أداة فاعلة لقياس مكانة كل دولة‬ ‫فى مسيرة املعرفة التى تعول عليها املجاالت‬ ‫كافة لالرتقاء بسواعدها وكوادرها‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن اإلمارات سخّ رت جميع اإلمكانيات لرفعة‬ ‫الوطن العربى فى شتى املجاالت‪ ،‬وركزت على‬ ‫دعم وإصدار مؤشر املعرفة لتمكني احلكومات‬ ‫من التع ّرف على نقاط الضعف ومكامن القوة‬ ‫فى مجال املعرفة‪.‬‬ ‫ودعـــا «ب ــن ح ــوي ــرب»‪ ،‬جــمــيــع الــــدول‪ ،‬إلــى‬ ‫التركيز على حتديث البيانات واالستفادة من‬ ‫مؤشر املعرفة العاملى الــذى يشخّ ص الوضع‬

‫رسالة دبى‪:‬‬

‫عمر حسانني‬

‫قمة املعرفة تختتم فعالياتها بدبى‬

‫املــعــرفــى فــى كــل دولـ ــة‪ ،‬ويــبـ ّـن نــقــاط الــقــوة‬ ‫والــضــعــف‪ ،‬وميــنــح الــبــلــدان فــرصــة االرتــقــاء‬ ‫مبستواها املعرفى الذى ينعكس إيجاب ًيا على‬ ‫مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وركز «عبدالشافى» على األهداف املستقبلية‬ ‫التى تتطلع إليها الشراكة مع مؤسسة محمد‬ ‫بن راشد خالل السنوات الـ‪ 10‬املقبلة لتحقيق‬ ‫الــتــنــمــيــة املــســتــدامــة‪ ،‬وتــســتــنــد إل ــى بــيــانــات‬ ‫وإحــصــائــيــات دقــيــقــة ح ــول الــوضــع املعرفى‬ ‫ملختلف دول الــعــالــم‪ ،‬والســيــمــا أن املــؤشــر‬ ‫منذ انطالقته حقق العديد من اإلجن ــازات‪،‬‬ ‫وبدأ يؤسس ملسارات فاعلة لتحسني الوضع‬ ‫املعرفى فى مختلف البلدان‪.‬‬ ‫وبدوره‪ ،‬تطرق «تركى» إلى منهجيات إعداد‬ ‫املؤشر التى تعزز الدور االستراتيجى للمعرفة‬ ‫فى املجتمعات‪ ،‬وأهمية توفير أدوات لقياسها‬ ‫وحسن إدارتــهــا‪ ،‬مــرد ًفــا‪« :‬املنهجيات تستند‬ ‫إلــى رؤيــة فكرية مبن ّية على تقارير دقيقة‬ ‫توضح املستوى املعرفى لكل دولــة‪ ،‬ما يسهم‬ ‫فى التح ّول بالتنمية من املفهوم القائم على‬ ‫املاديات إلى تنمية ترتكز فى مضمونها على‬ ‫املعرفة ومساراتها ومواردها املتعددة لتحقيق‬ ‫التنمية املــســتــدامــة فــى مختلف املــجــاالت‪..‬‬

‫بني اخلريجني اجلــدد‪ ،‬كونهم عند تخرجهم‬ ‫يفتقرون إلى املهارات الالزمة للنجاح فى سوق‬ ‫العمل‪ ،‬لذا فإن توفير التعليم اجليد القائم‬ ‫على املهارات فى منطقة الشرق ميثل حتد ًيا‬ ‫يرتبط بتحدى تقليل نسب البطالة هناك‪..‬‬ ‫فالنظام التعليمى فــى غالبية دول املنطقة‬ ‫ينتمى من حيث املعارف واملــهــارات التى يتم‬ ‫تعزيزها فى الطالب إلى العصر الصناعى‪،‬‬ ‫ال إلــى هــذه املــرحــلــة‪ ،‬وبــالــتــالــى ينبغى على‬ ‫املؤسسات التعليمية التعاون وتكثيف اجلهود‬ ‫لتنمية املهارات اخلاصة بالتوظيف فى أثناء‬ ‫مراحل الدراسة»‪.‬‬ ‫وعن دور املناهج الدراسية فى توفير احللول‬ ‫املستدامة على الصعيد العاملى‪ ،‬أوضح رئيس‬ ‫مؤسسة ‪ BBD‬التعليمية‪ ،‬رالف تابيرير‪ ،‬أنه‬ ‫ال يوجد حل سحرى يعالج مشكالت التعليم‬ ‫فى العالم أجمع‪ ،‬فعلى صعيد املناهج ً‬ ‫مثل‪،‬‬ ‫ينبغى للقائمني على األنظمة التعليمية إدراك‬ ‫ً‬ ‫عوضا عن الرجوع‬ ‫أهمية التطلع إلى املستقبل‬ ‫إلــى املــاضــى عند إطــاق املــنــاهــج اجلــديــدة‪،‬‬ ‫كما يجب أن تتفرد كل دولة بتوضيح تفردها‬ ‫وهويتها الثقافية عبر مناهجها التعليمية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب تعزيز مبادئ املواطنة العاملية‪.‬‬

‫ونحن نركز فــى إع ــداد املــؤشــر على املفهوم‬ ‫الــواســع للمعرفة كمضمون مــتــعـ ّـدد األبــعــاد‬ ‫يحاكى فى تكوينه ‪ 7‬قطاعات تضم التعليم‬ ‫قبل اجلامعى»‪.‬‬ ‫وحول سبل توفير تعليم شامل على صعيد‬ ‫عــاملــى‪ ،‬ق ــال رئــيــس قــســم عــاقــات الــشــرق‬ ‫األوســط فــى مؤسسة بيل وميالندا جيتس‪،‬‬ ‫حسن الدملوجى‪ ،‬خالل ِجلسة «التعليم كمسرع‬ ‫لــلــحــلــول املــســتــدامــة»‪« :‬االرت ــق ــاء باملنظومة‬ ‫التعليمية ال يكمن فى إنفاق مزيد من األموال‬ ‫فحسب‪ ،‬لكن املشكلة الرئيسة تتمثل فى كونه‬ ‫يدار ليلبى احتياجات الكبار اآلنية دون النظر‬ ‫مقترحا‬ ‫الحــتــيــاجــات الــطــاب املستقبلية»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إط ــاق منظومة اخــتــبــارات عــلــى املستويني‬ ‫الــدولــى واإلقليمى لــلــوقــوف على مستويات‬ ‫قــطــاع التعليم فــى ال ــدول كــافــة‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫ً‬ ‫عوضا‬ ‫التركيز على تعليم الطالب املــهــارات‬ ‫عن تلقينهم املعارف‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبساهمة التعليم فى خفض‬ ‫مــعــدالت الــبــطــالــة‪ ،‬قــالــت الــعــضــو املــنــتــدب‬ ‫فــى مؤسسة التعليم مــن أجــل التوظيف فى‬ ‫اإلمارات‪ ،‬دميا جنم‪« :‬تلعب مخرجات التعليم‬ ‫اجلامعى دو ًرا محور ًيا فى تعزيز نسب البطالة‬

‫نقيب المحامين ألعضاء النقابة‪ :‬اهتموا بمظهركم‬

‫العمومية للمحامني املقرر انعقادها‬ ‫اإلثنني املقبل‪ ،‬مشيراً إلى أن مجلس‬ ‫النقابة حقق إجنازات عديدة ال ميكن‬ ‫إغفالها ومنها تنقية جداول النقابة‬ ‫من غير املشتغلني‪ ،‬وحتمل متاعب‬ ‫كثيرة لتحقيق هذا اإلجناز الذى نتج‬ ‫عنه زيــادة غير مسبوقة فى املعاش‬ ‫ليصل حده األقصى لـ‪ 3‬آالف جنيه‬ ‫واألدنى ‪ 1000‬مع زيادة دورية سنوية‬ ‫بنسبة ‪ ،%5‬وع ــدم اقتطاع املعاش‬ ‫بخروج أحد املستحقني واستمراره‬ ‫كــام ـ ً‬ ‫ا حتى آخــر مستحق‪ .‬وأشــار‬ ‫نقيب محامى املنوفية إلى أن هناك‬ ‫من يريد التقليل من هذه اإلجنازات‬ ‫وإسقاط اجلمعية العمومية املقرر‬ ‫انعقادها ألهواء شخصية وانتخابية‬ ‫دون أدنــى مــراعــاة ملصالح أعضاء‬ ‫النقابة الذين يطوفون فى ساحات‬ ‫املحاكم ويسهرون الليالى دفاعاً عن‬ ‫حقوق املواطنني وحتقيقاً للعدالة‪.‬‬

‫املنوفيةـ هند إبراهيم‪:‬‬

‫قال سامح عاشور‪ ،‬نقيب املحامني‪،‬‬ ‫إن املــحــامــاة مهنة لــن تــكــون ســوى‬ ‫للمشتغلني بها‪ ،‬وال داعى لغيرهم إهدار‬ ‫وقتهم للوجود بجداول عضويتها‪.‬‬ ‫وأض ــاف عــاشــور‪ ،‬فــى كلمة خالل‬ ‫افتتاح الــدورة الثالثة ملعهد املحاكمة‬ ‫بالنقابة الفرعية للمحامني مبحافظة‬ ‫املــنــوفــيــة‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬إن ــه التقى‬ ‫ممثلى الشركة املنفذة مليكنة املحاكم‬ ‫االقتصادية حيث مت االتفاق على أن‬ ‫يكون دخــول املحامى للمنظومة على‬ ‫قدم املساواة مع القاضى فى باالطالع‬ ‫على الدعاوى وغيرها‪ .‬وشدد عاشور‬ ‫على أهمية التزام املحامني مبظهرهم‬ ‫وأال يقلوا عن القضاة أو وكالء النيابة‬ ‫ويجب على املحامى ارتداء بدلة كاملة‬ ‫واملحامية باحلد األدنى من االحتشام‬ ‫املتعارف عليه فى املجتمع‪ ،‬كما شدد‬ ‫أيضاً على أهمية االلتزام بقيم االحترام‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تتحاشى القفز لتحليالت‬ ‫ونــتــائــج فــى اإلطــــار األســــرى قــد تكون‬ ‫خاطئة‪ .‬ابتعد عن املشاكل العائلية‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبا الفرص اإليجابية حولك ولكن عليك‬ ‫أن تبحث عنها‪ ،‬لديك قدرة على فهم البشر‬ ‫ومعرفة طريق النجاح‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫تأثير اآلخرين عليك قد يكون قويا بالرغم‬ ‫من أنك قد تلفت األنظار اليوم‪ ،‬وال تهتم‬ ‫مبن ينقدك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫عليك أن حتــول أسلوبك إلــى اإليجابية‬ ‫والتعاون إذا طرأ أى شىء غير عادى فى‬ ‫العمل‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫بالرغم من أنك ظريف ومعطاء إال أنك ال‬ ‫بد أن تتخلص من عيب املقولة «بعيد عن‬ ‫العني بعيد عن البال»‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا حتدث أمور تربك خططك وتغيرها‪.‬‬ ‫عليك باملرونة والتماشى مع التيار وأن‬ ‫تكون إيجابياً واشغل نفسك بالعمل‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫تبدو مرتاحا ومستمتعا فى العمل وفى البيت‬ ‫وتستطيع إجناز ما كنت تتصور أنه صعب‬ ‫جداً‪ .‬األجواء إيجابية فى كل املجاالت‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫أنــت ال حتــب األضـــواء وتخجل مــن لفت‬ ‫األنظار ولكن قد تبدو اليوم مختلفا بسبب‬ ‫قوة حماسك ومتيز أدائك وثقتك بنفسك‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫القمر منخفض وأفــضــل مــا تستطيع أن‬ ‫تقوم به هو املكوث مع نفسك تفكر وحتلل‬ ‫وتخطط وبعد أيام تبدأ فى التنفيذ‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫الــقــمــر مــرتــفــع وعــلــى املــنــافــســن لــك أن‬ ‫يتراجعوا‪ ،‬فأنت ممتلئ حماسا وأفكارا حتى‬ ‫فى عالقاتك تبدو مرحا ومقبال على احلياة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫الــروتــن يخنق إبــداعــك‪ ،‬حــاول أن تكلف‬ ‫اآلخ ــري ــن بــاألعــمــال الــروتــيــنــيــة وتتفرغ‬ ‫لألعمال الذهنية واإلبداع والتميز‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫األج ــواء تساعدك على تطوير ذاتــك وال‬ ‫داعى للمبالغة خاصة أن هناك أمورا على‬ ‫ما يرام‪.‬‬

‫جانب من لقاء عاشور مع محامى املنوفية‬

‫واألمانة والشرف‪ ،‬وضرورة أن يحترم‬ ‫أعضاء النقابة اجلميع بدءاً من حاجب‬ ‫املحكمة والــشــرطــى املكلف بحماية‬ ‫القاعة‪ ،‬ما يجبر اآلخرين على احترام‬

‫املحامني‪ ،‬وهذا ال يعنى «التباسط»‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه رف ــض خــالــد راش ــد‪،‬‬ ‫نقيب محامى املنوفية‪ ،‬فــى كلمته‬ ‫باالفتتاح دعــوات مقاطعة اجلمعية‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬أثر فرعونى مبدينة بنى سويف‪ -‬أصلح‪.‬‬ ‫‪ -2‬علم األمراض‪ -‬قطع‪.‬‬ ‫‪ -3‬مهارة «معكوسة»‪ -‬عاصمة البرتغال‪.‬‬ ‫‪ -4‬مسرحية لعلى أحمد باكثير‪.‬‬ ‫‪ -5‬فؤاد‪ --‬الرؤى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬لــلــنــفــى‪ -‬جتــدهــا ف ــى «تـــلـــون»‪ -‬سعيرها‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬ل ــس ــان ال ــن ــار «م ــع ــك ــوس ــة»‪ -‬أداة طــرب‬ ‫«معكوسة»‪ -‬والد‪.‬‬ ‫‪ -8‬يستوحني‪ -‬هلك‪.‬‬ ‫‪ -9‬فؤاد‪ -‬مطرب مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -10‬خالف اعوجاج‪ -‬سئم‪ -‬وعاء‪.‬‬ ‫‪ -11‬مدينة أمريكية «معكوسة»‪ -‬شتتا‪.‬‬ ‫‪ -12‬جبال بأوروبا «معكوسة»‪ -‬من الزهور‪.‬‬ ‫رأسيا‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬انتفاضة‪ -‬نزع‪ -‬ناهز‪.‬‬ ‫‪ -2‬مؤلفة أغنية عدينا وسمينا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬معايب‪ -‬قاتل بشجاعة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬مخدر‪ -‬حرف أبجدى‪.‬‬ ‫‪ -5‬يلتصق بشدة‪ -‬التاج «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬حرف موسيقى‪ -‬الروح العظيم عند الهنود‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬فزعنا‪ -‬ازداد‪ -‬حيوان‪.‬‬ ‫‪ -8‬النبت اليابس املتكسر «معكوسة»‪ -‬جنمع‪.‬‬ ‫‪ -9‬لم يحرمها‪ -‬أقسمن‪.‬‬ ‫‪ -10‬صوت أوبرالى «معكوسة»‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -11‬املنبت «معكوسة»‪ -‬نوع من الذهب‪.‬‬ ‫‪ -12‬حشرة‪ -‬اخترناه‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫غ‬ ‫ز‬ ‫ر‬

‫ت‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬

‫‪2‬‬

‫ش‬ ‫ى‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫ه‬

‫‪3‬‬

‫ى‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫ج‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ج‬

‫‪4‬‬

‫م‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ع‬ ‫ل ع‬ ‫هـ‬ ‫ى ت‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ط و‬ ‫م م‬ ‫ا‬ ‫ى ن‬ ‫ل‬ ‫ى ب‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ك‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ك‬ ‫ا‬

‫م ر م‬ ‫ش م ا‬ ‫س‬ ‫ى‬ ‫ن س‬ ‫هـ ل هـ‬ ‫ب ذ‬ ‫ن ى ا‬ ‫ل ا‬ ‫ت ى‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫ا ل م ؤ‬ ‫س ل س‬

‫م‬

‫ر‬ ‫ى‬ ‫س س‬ ‫ا هـ‬ ‫ر‬ ‫و ا‬ ‫د ن‬ ‫ع ل‬ ‫ت و‬ ‫ح ح‬ ‫ب د‬ ‫ك ى‬

‫اندلعت مظاهرات عارمة فى إيران‪ ،‬غطت‬ ‫ما يقرب من ‪ ٪70‬من املحافظات اإليرانية‪،‬‬ ‫عقب زيادة أسعار املحروقات بنسبة وصلت‬ ‫تقري ًبا إلى الثالثة أضعاف‪ .‬واحلقيقة هى‬ ‫أنه لم مير عام على مظاهرات العام املاضى‬ ‫فى إيران‪ ،‬تلك التى اندلعت مع نهاية ‪2017‬‬ ‫احتجاجا على مشروع موازنة السنة املالية‬ ‫‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ،2019 -2018‬هذا الذى تضمن خطة لزيادة‬ ‫أســعــار املــحــروقــات بنسبة ‪ ٪50‬فــى الوقت‬ ‫الــذى زادت فيه من حصة مؤسسات دينية‬ ‫يــديــرهــا كــل مــن املحافظني واإلصــاحــيــن‬ ‫باإلضافة إلى احلرس الثورى االيرانى‪.‬‬ ‫وتأتى هــذه االحتجاجات فى سياق ترد‬ ‫مستمر فى الظروف االقتصادية واالجتماعية‬ ‫فــى إي ــران‪ .‬فعلى الــرغــم مــن حتسن معدل‬ ‫النمو االقــتــصــادى مبــا يقترب مــن ‪ ٪5‬فى‬ ‫عــهــد روحــانــى إال أن قــاعــدة املستفيدين‬ ‫مــن ه ــذا الــتــطــور كــانــت ضيقة ومنحسرة‬ ‫فــى إطــار النخب االقــتــصــاديــة والسياسية‬ ‫ الدينية‪ .‬أما باقى املؤشرات االقتصادية‬‫فتراجعت بحيث ارتفعت معدالت التضخم‬ ‫وزاد تــأثــيــرهــا عــلــى الــعــدالــة االجتماعية‬ ‫واملكانية ً‬ ‫أيضا‪ .‬فارتفع معامل جينى (وهو‬ ‫ّ‬ ‫مؤشر لقياس عدم املساواة) من ‪ 0.35‬فى‬ ‫مارس ‪ ،2014 -2013‬أى السنة األولى من‬ ‫عهد روحانى‪ ،‬إلى ‪ 0.37‬فى مارس ‪-2016‬‬ ‫‪ ،2017‬كما ارتفعت معدالت البطالة والفقر‬ ‫بشكل خطير‪.‬‬ ‫ومــن ثــم‪ ،‬فــإن جتــدد االحتجاجات اليوم‬ ‫فــى إيـــران يــأتــى ليعبر عــن عــجــز النظام‬ ‫السياسى للتعامل مع أزمته الهيكلية املتمثلة‬ ‫فــى اجلــمــع بــن مزيجني قابلني لالنفجار‬ ‫السريع‪ :‬تبنى سياسات اقتصادية ال تراعى‬ ‫األبعاد االجتماعية مبا يزيد من الضغط‬ ‫على املواطنني فى الوقت الذى يتبع فيه نهج‬ ‫سياسى تقييدى ال يتيح للمواطنني فرصة‬ ‫(ول ــو نسبية) للتعبير عــن مطالبهم عبر‬ ‫القنوات النقابية أو السياسية الشرعية‪.‬‬ ‫ومن ثم‪ ،‬فإن عدم قدرة النظام على التعامل‬ ‫مع جذور هذه االحتجاجات فى نهاية ‪2017‬‬ ‫دفــع إلــى تفاقمها بعد مــرور ما يقرب من‬ ‫عام واحد‪ .‬فقد تضاعفت أعداد املشاركني‬ ‫عن العام املاضى‪ ،‬كما انطلقت التظاهرات‬ ‫من نقاط عديدة فى املدن املختلفة‪ ،‬بعكس‬ ‫العام املاضى‪ ،‬الذى اندلعت فيه التظاهرات‬ ‫من املدن الصغيرة واملناطق املهمشة حول‬ ‫املدن الكبرى‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬شهدت طهران العاصمة اندالع‬ ‫مــظــاهــرات أكــثــر بكثير مــن الــعــام املــاضــى‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى ســد املتظاهرين ع ــددا من‬ ‫الشوارع الرئيسية‪ ،‬وإحراقهم صور خامنئى‬ ‫ومتثال آية اهلل اخلومينى‪ ،‬مؤسس اجلمهورية‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬فى مشهد ال يؤكد فقط تدهور‬ ‫شرعية النظام بشكل غير مسبوق‪ ،‬بل ً‬ ‫أيضا‬ ‫خــطــورة ضغط الــنــاس اقــتــصــاد ًيــا وقمعهم‬ ‫سياس ًيا فى آن واحد‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1963‬‬

‫وفاة الروائى اإلنجليزى‬ ‫ألدوس هكسلى‬

‫ألدوس هكسلى‬

‫ألــــدوس هــكــســلــى‪ ،‬كــاتــب إجنــلــيــزى‪،‬‬ ‫ولد عام ‪ 1894‬اشتهر بكتابة الروايات‬ ‫والقصص وسيناريوهات األفــام‪ ،‬وهو‬ ‫مولود فى ‪ 26‬يوليو ‪ 1894‬وقضى حياته‬ ‫منذ ‪ 1937‬مبدينة لوس أجنلوس وتعد‬ ‫روايته العالم الطريف أو «عالم جديد‬ ‫شــجــاع» مــن أفضل أعماله وأشهرها‪،‬‬ ‫وقــد بــدأ حياته األدبــيــة شــاعــرا‪ ،‬ونشر‬ ‫شعره أول األمر فى مجلة «ويلز» وجمعه‬ ‫فى ديوان عنوانه «العجلة املحترقة» فى‬ ‫‪ ،1916‬وهو حفيد توماس هكسلى العالم‬ ‫الشهير‪ ،‬وينحدر من ناحية أمه من أسرة‬ ‫تــومــاس أرنــولــد نــاظــر مــدرســة رجبى‬ ‫الشهيرة ومن أقربائه من كان أستاذا‪،‬‬ ‫ومن كان عاملا‪ ،‬أو شاعرا أو روائيا أدركنا‬ ‫مرجعية موهبته‪ ،‬وقــد استطاع بقلمه‬ ‫وذكائه أن يرتفع إلى سماء الشهرة وهو‬ ‫رجل طويل القامة‪ ،‬نحيل القوام‪ ،‬حتى‬ ‫إن األطــفــال هامستد كــانــوا يتجمعون‬ ‫حوله فى شبابه الباكر ويهزأون به غير‬ ‫أن طــول قامته يخيل للناظر إليه أنه‬ ‫يعيش فى عالم غير عاملنا‪ ،‬وألنه شامخ‬ ‫بعظمته وما أبعد هذا عن الصواب فإن‬ ‫هكسلى يتحدث لكل من يلقاه فى سهولة‬ ‫وتواضع وهو رجل شديد املرح ال يصف‬ ‫بالتزمت وهو يستعمل فى أحاديثه كثيرا‬ ‫من غريب اللفظ‪ ،‬ال ألنه يتكلف غريب‬ ‫احلديث‪ ،‬ولكن ألن الرجل غريب التفكير‬ ‫وه ــو بــحــاجــة إل ــى ه ــذه األلــفــاظ يعبر‬ ‫بها عما يختلج فى نفسه ومن رواياته‬ ‫األخــرى «الــكــروم األصفر» و«اجلــزيــرة»‬ ‫و«أبواب اإلدراك» وتوفى «زى النهاردة»‬ ‫فى ‪ 22‬نوفمبر ‪.1963‬‬

‫ماهر حسن‬

‫إيران تعيد خدمات اإلنترنت تدريج ًيا لبعض األقاليم بعد قطعها لمواجهة االحتجاجات‬

‫‪9‬التليفزيون الرسمى يعرض لقطات حية لمظاهرات مؤيدة للحكومة‪ ..‬و«روحانى»‪ :‬أخمدنا التظاهرات وانتصرنا على األعداء‬

‫كتب‪ -‬مروان ماهر‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫ب ــدأت الــســلــطــات اإليــرانــيــة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬إعــادة‬ ‫خدمة اإلنترنت بشكل تدريجى لبعض املناطق‬ ‫بعد أن قطعتها عــدة أيــام فــى معظم أنحاء‬ ‫الــبــاد‪ ،‬بسبب احتجاجات عنيفة عمت نحو‬ ‫‪ 100‬مدينة إيرانية‪ ،‬واعتقلت السلطات خاللها‬ ‫أكثر من ألف شخص‪.‬‬ ‫وقالت وكالة أنباء الطلبة اإليرانية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إن خدمات اإلنترنت عادت إلقليم هرمزجان‪،‬‬ ‫جــنــوبــى إيـ ــران‪ ،‬وإن كــل تطبيقات الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى باتت تعمل‪.‬‬ ‫وتأتى هــذه اخلطوة بعد أن أعلن الرئيس‬ ‫اإلي ـ ــران ـ ــى‪ ،‬حــســن روحــــانــــى‪ ،‬م ــس ــاء أمــس‬ ‫األول‪ ،‬إخ ــم ــاد الــتــظــاهــرات الــتــى وصــفــهــا‬ ‫بأنها «اضطرابات شــوارع» معتبرا إخمادها‬ ‫«انتصارا على األعداء اخلارجيني للجمهورية‬ ‫اإلسالمية»‪.‬‬ ‫وذك ــرت منظمة العفو الــدولــيــة أنها وثقت‬

‫مقتل ‪ 106‬محتجني على يد قوات األمــن‪ ،‬ما‬ ‫يجعلها أســوأ اضطرابات فى إيــران فى عقد‬ ‫على األقــل ورمبــا منذ الثورة اإلسالمية عام‬ ‫‪ ،1979‬وقالت إن السلطات تنتشل اجلثث من‬ ‫الشوارع وترفض إعادتها لألسر أو جتبرهم‬ ‫على دفنها سري ًعا‪.‬‬ ‫وعـــلـــى الـ ــرغـ ــم مـ ــن إعــــــان الــســلــطــات‪،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬أن الــشــوارع بــاتــت هــادئــة‪ ،‬فإن‬ ‫التسجيالت املــصــورة املــنــشــورة عــلــى مــواقــع‬ ‫الــتــواصــل االجــتــمــاعــى أظــهــرت مــا ب ــدا أنها‬ ‫مــشــاهــد عــنــف مستمرة فــى س ــادس يــوم من‬ ‫االضــطــرابــات‪ ،‬فيما بث التليفزيون الرسمى‬ ‫لقطات حية ملشاركة اآلالف فــى مظاهرات‬ ‫مــؤيــدة للحكومة‪ ،‬مبــا فــى ذلــك جتمعات فى‬ ‫عدة مدن وبلدات ردد خاللها املحتجون هتاف‬ ‫«املوت ألمريكا» و«املوت إلسرائيل»‪ ،‬وذلك قبل‬ ‫إلقاء الرئيس حسن روحانى خطابه‪.‬‬ ‫وقـ ــال «روحـ ــانـ ــى» ف ــى اخل ــط ــاب الـ ــذى بثه‬

‫التليفزيون اإليرانى الرسمى إن «الشعب اإليرانى‬ ‫جنح مجد ًدا فى اختبار تاريخى وأظهر أنه لن‬ ‫يــدع األعــداء يستفيدون من الوضع‪ ،‬حتى وإن‬ ‫كانت لديه شكاوى من إدارة البالد‪ ،‬وكان الزعيم‬ ‫اإليــرانــى األعــلــى‪ ،‬آيــة اهلل على خامنئى‪ ،‬قال‪،‬‬ ‫الثالثاء املاضى‪ ،‬إن االحتجاجات مسألة أمنية‬ ‫وليست حركة شعبية‪ ،‬ومت التعامل معها بنجاح‪.‬‬ ‫كان مسؤولون إيرانيون صرحوا‪ ،‬فى وقت‬ ‫سابق‪ ،‬بأن «مثيرى الشغب» أحرقوا ما ال يقل‬ ‫عن ‪ 100‬بنك وعــشــرات املبانى والسيارات‪،‬‬ ‫مضيفني أن السلطات ألقت القبض على نحو‬ ‫ألف محتج‪ ،‬ملقية باملسؤولية فى االحتجاجات‬ ‫عــلــى «بلطجية» لــهــم صــلــة مبنفيني وأع ــداء‬ ‫فى اخلــارج‪ ،‬فى إشــارة إلى الواليات املتحدة‬ ‫وإسرائيل والسعودية‪.‬‬ ‫وذك ــرت وكــالــة أنــبــاء فــارس شبه الرسمية‬ ‫أن أجهزة األمــن ألقت القبض على عــدد من‬ ‫اإليرانيني مزدوجى اجلنسية‪ ،‬وقالت الوكالة‪،‬‬

‫روحانى خالل اجتماع مجلس الوزراء اإليرانى أمس األول «رويترز»‬

‫لجنة فنية تعاين موقع سقوط برج الكهرباء‪ ..‬وتجديد حبس مقاول و‪ 3‬مشرفين‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٢٢‬نوفمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٥ -‬من ربيع األول ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬هاتور ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬

‫دون اخلوض فى تفاصيل‪« :‬املواطنون املعتقلون‬ ‫مم ــن يــحــمــلــون أيــضــا اجلــنــســيــات األملــانــيــة‬ ‫والتركية واألفغانية تلقوا تدريبا ومتويال من‬ ‫أجهزة مخابرات أجنبية إلثارة العصيان املدنى‬ ‫فى إيــران‪ ،‬وكانت بحوزتهم معدات تُستخدم‬ ‫فى التخريب»‪ .‬ونقلت وسائل إعــام إيرانية‬ ‫عن املتحدث باسم احلكومة‪ ،‬على ربيعى‪ ،‬قوله‬ ‫إنه مت إحباط مؤامرة لتفجير منشآت رئيسية‬ ‫إلنتاج الغاز فى عسلوية على اخلليج‪ ،‬وألقى‬ ‫باملسؤولية فى ذلك على «مخربني»‪.‬‬ ‫ووصــفــت بعثة إيـ ــران ل ــدى األمم املتحدة‬ ‫التقارير عن الضحايا بأنها «مجرد تكهنات وال‬ ‫يُعتد بها» ما لم تؤكدها حكومة طهران‪ ،‬وقال‬ ‫املتحدث باسم البعثة‪ ،‬على رضا ميريوسفى‪،‬‬ ‫عــلــى «تــويــتــر»‪« :‬املــزاعــم الــتــى ال أس ــاس لها‬ ‫واألرق ــام امللفقة التى ساقتها كيانات غربية‬ ‫مــتــحــيــزة ال تــهــز ع ــزم احلــكــومــة عــلــى اتــخــاذ‬ ‫قرارات اقتصادية حكيمة»‪.‬‬

‫انتقلت اللجنة الفنية املشكلة من قبل نيابة‬ ‫أوسيم شمال اجليزة‪ ،‬أمس‪ ،‬ملوقع حادث سقوط‬ ‫برج كهرباء فى منطقة سقيل‪ ،‬والذى أسفر عن‬ ‫مصرع ‪ 5‬عمال وإصابة ‪ 2‬آخرين‪ ،‬للوقوف على‬ ‫أسباب احلادث‪ ،‬والتأكد من توافر عوامل األمن‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - November 22 nd - 2019 - Issue No. 5639 - Vol.16‬‬

‫الصناعى مبوقع عمل املجنى عليهم من عدمه‪.‬‬ ‫وكلفت النيابة اللجنة املكونة من مهندسني‬ ‫فنيني وخبراء باحلماية املدنية بإعداد تقرير‬ ‫ٍ‬ ‫واف لشرح مالبسات احلادث‪.‬‬ ‫جدد قاضى املعارضات‪،‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ّ ،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬حبس مقاول و‪ 3‬مشرفني‪15 ،‬‬

‫يو ًما على ذمة التحقيقات‪ ،‬التهامهم بالقتل‬ ‫واإلصابة اخلطأ‪ ،‬ومخالفة شــروط السالمة‬ ‫والصحة املهنية وعدم تأمني جهة العمل من‬ ‫مخاطر املهنة‪.‬‬ ‫وأشــار شهود عيان وعاملون إلى عدم توافر‬ ‫وسائل األمان باملوقع‪.‬‬

‫إقبال كبير على تملك التجمعات التنموية بسيناء‬

‫‪ 9‬بيع ‪ 23‬ألف كراسة شروط ‪..‬و«شوشة»‪ :‬تخصيص مكتب القاهرة لتسليم الكراسات للمحافظات‬

‫األقساط تتخللها فترات سماح طبقا‬ ‫ملا هو وارد فى كراسة الشروط‪ ،‬وأن‬ ‫كل جتمع متكامل املرافق واألنشطة‬ ‫التنموية‪ ،‬حيث يضم أراضى زراعية‬

‫مــجــهــزة‪ ،‬مــنــزال‪ ،‬دي ــوان ــا‪ ،‬مسجدا‪،‬‬ ‫م ــدرس ــة تــعــلــيــم أســـاســـى‪ ،‬ســاحــة‬ ‫ريــاضــيــة‪ ،‬مــرافــق خدمية متنوعة‪،‬‬ ‫وأنشطة ومشروعات إنتاجية‪.‬‬ ‫وأعلن املحافظ أن شروط التملك‬ ‫أن يكون سن املتقدم من ‪ 21‬حتى ‪50‬‬ ‫عاما‪ ،‬وأال يكون موظفا فى احلكومة‬ ‫أو قطاع األعمال والشركات إلتاحة‬ ‫الفرصة ملن ال ميلك فرصة عمل‪،‬‬ ‫وأنه فى حالة زيــادة عدد املتقدمني‬ ‫يــتــم عــمــل قــرعــة عــلــنــيــة الخــتــيــار‬ ‫املستوفني للشروط‪ .‬وأعلن أسامة‬ ‫الــغــنــدور‪ ،‬سكرتير عــام املحافظة‪،‬‬ ‫أن هناك إقباال كبيرا على كراسات‬ ‫ال ــش ــروط‪ ،‬وأنـ ــه مت بــيــع كــراســات‬ ‫الشروط من خالل منافذ البيع فى‬ ‫الــديــوان الــعــام بالعريش ومجالس‬ ‫مدن بئر العبد واحلسنة ونخل‪ ،‬إلى‬ ‫جانب مكتب املحافظة فى القاهرة‪.‬‬ ‫وي ــذك ــر أنـــه يــتــم قــبــول طــلــبــات‬ ‫الــراغــبــن مــن مختلف املحافظات‬ ‫بــهــدف حتــقــيــق الــتــنــمــيــة الشاملة‬ ‫وجــــــذب ‪ 3‬م ــاي ــن مـ ــواطـ ــن مــن‬ ‫املحافظات إلــى سيناء لتعميرها‬ ‫وتنميتها وحتقيق املزج بني ثقافات‬ ‫أهالى سيناء وباقى املحافظات‪.‬‬

‫للمواطن ووضــع مصر فى املكانة‬ ‫التى تليق بها وتستحقها إقليمياً‬ ‫ودولياً‪.‬‬ ‫وقــــال الـــوزيـــر‪ ،‬خـــال اجــتــمــاع‬ ‫مجلس الـــوزراء‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن عملية‬ ‫إطــاق «طيبة ‪ »1‬تــأتــى فــى إطــار‬ ‫حتــقــيــق اســتــراتــيــجــيــة الــتــنــمــيــة‬ ‫املستدامة ملصر ‪2030‬؛ حيث يعمل‬ ‫على املساهمة فى توفير خدمات‬ ‫االت ــص ــاالت للقطاعني احلكومى‬ ‫والــتــجــارى وتــوفــيــر تغطية شاملة‬ ‫لبعض دول شمال إفريقيا ودول‬ ‫حـــوض الــنــيــل‪ ،‬خــاصــة ف ــى ضــوء‬ ‫رئــاســة مــصــر لــاحتــاد اإلفــريــقــى‬ ‫للعام اجلــارى‪ ،‬واستضافتها وكالة‬

‫الفضاء اإلفريقية‪ ،‬كما أن إطالقه‬ ‫سيُسهم فى دفع عجلة التنمية من‬ ‫خالل توفير بنية حتتية لالتصاالت‬ ‫واإلنترنت واسعة النطاق للمناطق‬ ‫النائية واملنعزلة؛ لدعم املشروعات‬ ‫الــتــنــمــويــة بــهــذه املــنــاطــق‪ ،‬وســعــيـاً‬ ‫لسد الفجوة الرقمية بني املناطق‬ ‫احلضرية والريفية‪.‬‬ ‫وأوضــح الــوزيــر أن إطــاق القمر‬ ‫املصرى سيساهم كذلك فى النهوض‬ ‫بقطاعات‪ :‬البترول والطاقة والثروة‬ ‫املــعــدنــيــة‪ ،‬والــتــعــلــيــم‪ ،‬والــصــحــة‪،‬‬ ‫والــقــطــاعــات احلــكــومــيــة األخـ ــرى‪،‬‬ ‫وســيــدعــم كــافــة أجــهــزة الــدولــة فى‬ ‫مكافحة اجلرمية واإلرهاب‪.‬‬

‫شمال سيناء‪ -‬خالد محمد‪:‬‬

‫أعــلــنــت مــحــافــظــة شــمــال سيناء‬ ‫بيع ‪ 23‬ألــف كراسة شــروط لتملك‬ ‫التجمعات التنموية بوسط سيناء‪.‬‬ ‫وق ــال املــحــافــظ الــدكــتــور محمد‬ ‫عــبــدالــفــضــيــل ش ــوش ــة‪ ،‬إنـــه نــظــرا‬ ‫لإلقبال الكبير على شراء كراسات‬ ‫الــشــروط‪ ،‬لتملك تلك التجمعات‬ ‫للراغبني مــن مختلف املحافظات‪،‬‬ ‫أصدر وزير التنمية املحلية توجيهاته‬ ‫ملختلف املحافظات بتسلم كراسات‬ ‫الــشــروط لتوزيعها على مواطنيها‬ ‫مبعرفتها‪ ،‬تيسيرا على املواطنني‬ ‫الــراغــبــن وتــســهــيــا لــهــم ب ــدال من‬ ‫مشقة السفر واالنتقال إلى القاهرة‬ ‫ومنافذ البيع‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه مت تخصيص مكتب‬ ‫املحافظة بالقاهرة لتسليم مندوبى‬ ‫املحافظات العدد املناسب من كراسات‬ ‫الــشــروط‪ ،‬مضيفا أن بيع كــراســات‬ ‫الــشــروط مستمر حتى ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫املقبل نظير ‪ 50‬جنيها للكراسة‪ ،‬على‬ ‫أن يتم تقدمي الطلبات فى نفس منافذ‬ ‫البيع اعتبارا من ‪ 15‬ديسمبر املقبل‬ ‫وحتى ‪ 29‬فبراير ‪.2020‬‬ ‫وأوضــــــــح املـــحـــافـــظ أن ع ــدد‬

‫زحام شديد لشراء كراسات الشروط فى شمال سيناء‬

‫التجمعات التنموية يبلغ ‪ 18‬جتمعا‬ ‫تنمويا «سكنى وزراعــــى» للتمليك‬ ‫جلميع األســر املصرية فى مختلف‬ ‫املحافظات‪ ،‬ويقسم كل جتمع إلى‬

‫منازل وأراض زراعية بواقع منزل‬ ‫على مساحة ‪ 175‬مترا مربعا‪ ،‬و‪10‬‬ ‫أفــدنــة زراعــيــة كاملة املــرافــق لكل‬ ‫فــرد‪ ،‬نظير ســداد مقدم وعــدد من‬

‫اليوم‪ ..‬إطالق قمر االتصاالت الصناعى المصرى «طيبة ‪»1‬‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫أعلن الدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫أنه سيتم إطــاق القمر الصناعى‬ ‫املــصــرى «طــيــبــة ‪ ،»1‬الــيــوم‪ ،‬بهذه‬ ‫اخلطوة تدخل مصر عالم األقمار‬ ‫الــصــنــاعــيــة املــخــصــصــة ألغ ــراض‬ ‫االتـ ــصـ ــاالت‪ ،‬إذ إن «طــيــبــة ‪،»1‬‬ ‫ميثل طفرة نوعية كبيرة فى هذا‬ ‫املــجــال‪ ،‬وه ــو مــا يُــســهــم فــى دعــم‬ ‫جهود التنمية الشاملة التى تنفذها‬ ‫الــدولــة وفقاً خلطة علمية دقيقة‬ ‫حتقق االستفادة واالستغالل األمثل‬ ‫ملوارد البالد الطبيعية والصناعية‬ ‫والبشرية بهدف توفير حياة كرمية‬

‫القمر الصناعى املصرى‬

‫رئيس مصلحة الضرائب وقياداتها خالل املؤمتر‬

‫«الضرائب»‪ :‬تطوير ‪ 238‬مق ًرا خالل‬ ‫‪ 7‬أشهر‪ ..‬ودعم سياسى للميكنة‬

‫‪«9‬حسين»‪ :‬دعم من المالية لتنفيذ مشاريع إصالح المنظومة‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكـــــد ع ــب ــدال ــع ــظ ــي ــم حــســن‪،‬‬ ‫رئــيــس مصلحة الــضــرائــب‪ ،‬دعم‬ ‫واهتمام القيادة السياسية الكبير‬ ‫مبــشــروعــات تــطــويــر املــصــلــحــة‪،‬‬ ‫وم ــت ــاب ــع ــة تــنــفــيــذ كـ ــافـ ــة ه ــذه‬ ‫املشروعات بشكل تفصيلى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب دعم واهتمام وزارة املالية‬ ‫لتنفيذ مشاريع تطوير وإصــاح‬ ‫املنظومة الضريبية ككل‪.‬‬ ‫وأوض ــح حسني‪ ،‬خــال كلمته‪،‬‬ ‫أمـــــــس‪ ،‬أمـــــــام مـ ــؤمتـ ــر إطــــاق‬ ‫مشروع ميكنة األعمال الضريبية‬ ‫الرئيسية‪ ،‬بحضور املهندس ياسر‬ ‫تيمور‪ ،‬مستشار وزير املالية ورئيس‬ ‫مشروعات التطوير‪ ،‬وممثلني من‬ ‫شــركــة ‪ ،IBM‬وقــيــادات مصلحة‬ ‫ال ــض ــرائ ــب‪ ،‬أن م ــش ــروع ميكنة‬

‫تقارير من خالل منظومة ‪ BI‬عن‬ ‫إقــرارات ضريبة القيمة املضافة‪،‬‬ ‫وتــصــنــيــفــهــا إلـــى حــــاالت عالية‬ ‫املخاطر ومتوسطة ومنخفضة‪.‬‬ ‫وأشار رئيس املصلحة إلى خطة‬ ‫بالتنسيق مع وزارة املالية لتطوير‬ ‫مقار املصلحة حيث إنه من املقرر‬ ‫االنتهاء من تطوير كافة املقرات‬ ‫والتى تبلغ ‪ 238‬مقرا نهاية يونيو‬ ‫‪.2021‬‬ ‫وأوضح ياسر تيمور‪ ،‬مستشار‬ ‫وزيــر املالية‪ ،‬رئيس مشروعات‬ ‫تــطــويــر املــصــلــحــة‪ ،‬أن هــنــاك‬ ‫حزمة مشروعات كثيرة لتطوير‬ ‫املــصــلــحــة‪ ،‬مــن ضمنها مــشــروع‬ ‫امليكنة الــذى يأتى فى ظل رؤية‬ ‫كاملة لتطوير وإصالح املنظومة‬ ‫الضريبية ككل‪.‬‬

‫مشروعا‬ ‫األعمال الضريبية يعد‬ ‫ً‬ ‫قوم ًيا مليكنة ورقمنة اإلج ــراءات‬ ‫الــضــريــبــيــة امل ــوح ــدة‪ ،‬الـــذى يُعد‬ ‫أح ــد مــســارات اخلــطــة الشاملة‬ ‫لتحديث وتطوير منظومة اإلدارة‬ ‫الــضــريــبــيــة‪ ،‬ومــيــكــنــتــهــا‪ ،‬بــهــدف‬ ‫رفــع كــفــاءة املنظومة الضريبية‬ ‫والتيسير على املمولني‪ ،‬وضمان‬ ‫حتصيل حــق الــدولــة‪ ،‬مــن خالل‬ ‫حصر وضبط املجتمع الضريبى‪،‬‬ ‫وتشجيع االقتصاد غير الرسمى‬ ‫على االنضمام لالقتصاد الرسمى‪.‬‬ ‫وأكد أن امليكنة من شأنها إنشاء‬ ‫قاعدة بيانات دقيقة باملعامالت‬ ‫الضريبية؛ مــا يُسهم فــى حصر‬ ‫املــجــتــمــع الــضــريــبــى بشكل أكثر‬ ‫دقة‪ ،‬ومكافحة التهرب الضريبى‪،‬‬ ‫وإرساء العدالة الضريبية‪ ،‬وإعداد‬

‫«المصرى»‪ :‬بعضها يحد من التبرع ويحرم المحافظات الحدودية من التنمية‬

‫مؤتمر لمناقشة «الئحة الجمعيات األهلية» يطالب بتعديل ‪ 14‬مادة‬ ‫أسوان ‪ -‬محمود ُمـال‪:‬‬

‫طــالــب امل ــش ــارك ــون ف ــى املــؤمتــر‬ ‫احلــــوارى ملــنــاقــشــة مـــواد الالئحة‬ ‫الــتــنــفــيــذيــة ل ــق ــان ــون اجلــمــعــيــات‬ ‫واملـ ــؤسـ ــسـ ــات األه ــل ــي ــة بـــإجـــراء‬ ‫ال ــت ــع ــدي ــات عــلــى ‪ 14‬مـــــادة من‬ ‫م ــواد الــائــحــة‪ ،‬والــتــى تــعــوق عمل‬ ‫اجلــمــعــيــات ومــؤســســات املجتمع‬ ‫املدنى والتى قد تــؤدى إلى الطعن‬ ‫بعدم دستورية مواد الالئحة‪ .‬قالت‬ ‫الــدكــتــورة ســهــيــر امل ــص ــرى‪ ،‬مدير‬ ‫مــؤســســة تنمية األســـرة املــصــريــة‪،‬‬ ‫خالل املؤمتر الذى نظمته املؤسسة‬ ‫فى أســوان أمس‪ ،‬إن املؤمتر ناقش‬ ‫الــعــديــد مــن املـــواد الــتــى تضمنتها‬ ‫الالئحة التنفيذية املقترحة لقانون‬ ‫اجلــمــعــيــات وامل ــؤس ــس ــات األهــلــيــة‬ ‫الــــذى مت إقــــــراره‪ ،‬وذلــــك إلعـــادة‬ ‫صياغتها مبا يتوافق مع اجتاهات‬ ‫املجتمع املدنى وإرسالها إلى اللجنة‬ ‫املشكلة بوزارة التضامن ألخذ هذه‬ ‫املالحظات فى االعتبار عند إعداد‬

‫‪˚ ١٤ ˚ 25‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٧ ˚28 ˚١٣ ˚٢٣ ˚١٤ ˚٢٤‬‬ ‫‪˚١٤ ˚٣٠ ˚١٤ ˚٢٨ ˚١٩ ˚٢٧‬‬

‫جانب من مؤمتر مناقشة الالئحة التنفيذية لقانون اجلمعيات األهلية‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪4:55‬‬ ‫‪5:01‬‬ ‫‪4:42‬‬

‫‪6:26‬‬ ‫‪6:33‬‬ ‫‪6:08‬‬

‫‪11:41‬‬ ‫‪11:46‬‬ ‫‪11:34‬‬

‫العصر‬

‫‪2:36‬‬ ‫‪2:39‬‬ ‫‪2:40‬‬

‫املغرب‬

‫‪4:56‬‬ ‫‪4:59‬‬ ‫‪5:01‬‬

‫العشاء‬

‫‪6:17‬‬ ‫‪6:21‬‬ ‫‪6:18‬‬

‫الالئحة‪ ،‬ومبا ال يتعارض مع خطة‬ ‫التنمية الشاملة ‪.2030‬‬ ‫وأضــافــت «املــصــرى» أن تشابك‬ ‫م ــواد الالئحة وتفاعلها مــع بعض‬ ‫القوانني األخــرى كاإلرهاب وقانون‬ ‫العمل وغيرهما مــن الــقــوانــن قد‬ ‫ي ــؤدى إلــى إعــطــاء الفرصة للطعن‬ ‫بعدم الدستورية فى حال تعارضها‬ ‫مع هذه القوانني‪ ،‬مشيرة إلى وجود‬ ‫‪ 14‬مادة فى الالئحة املقترحة حتتاج‬ ‫إلــى التعديل وإع ــادة الصياغة مبا‬ ‫يتوافق مع اجتاهات املجتمع املدنى‪،‬‬ ‫موضحة أن بعض املـــواد حتــد من‬ ‫التبرع للجمعيات ما يــؤدى لعزوف‬ ‫املتبرعني‪ ،‬بجانب مواد بها إجحاف‬ ‫وتسمح بحل اجلمعيات مبا يتعارض‬ ‫مع احلل بحكم قضائى‪.‬‬ ‫وأوضحت أن من بني التعديالت‬ ‫املــادة اخلاصة باملناطق احلدودية‬ ‫فــى شكلها احلــالــى والــتــى حتــرم‬ ‫املحافظات احلدودية من التنمية‪،‬‬ ‫مضيفة أنــه مت تقدمي مقترح بأن‬ ‫الدوالر‬

‫‪16.05‬‬

‫‪16.15‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.28‬‬

‫‪4.31‬‬

‫يــتــم حتــديــد الــشــريــط احلــــدودى‬ ‫واملناطق املتاخمة للدول جغراف ًّيا‬ ‫لعدم حرمان املحافظات احلدودية‬ ‫بكاملها من التنمية‪.‬‬ ‫وأش ـ ــارت مــديــر مــؤســســة تنمية‬ ‫األســـرة املــصــريــة إلــى وج ــود بعض‬ ‫املواد التى حتد من نشاط اجلمعيات‬ ‫مثل التى حتظر على أعضاء مجلس‬ ‫إدارة اجلمعيات واملؤسسات تقاضى‬ ‫أى مبالغ مالية‪ ،‬فى حني أن بعض‬ ‫األعــمــال تتطلب نــفــقــات فــى حــال‬ ‫السفر أو املشاركة فــى لــقــاءات أو‬ ‫فعاليات خــارج املحافظة ما يؤدى‬ ‫إلى احلد من عمل هذه اجلمعيات‪..‬‬ ‫وبالنسبة ملبالغ التبرعات للجمعيات‪،‬‬ ‫«طالبنا اجلهات اإلدارية مبنح مدى‬ ‫زمنى معني ملنح التصريح للجمعية‬ ‫واملؤسسة إلنفاق أمــوال التبرع فى‬ ‫األغراض املخصصة لها‪ ،‬مع تقدمي‬ ‫تقرير مالى وفنى مرفق باملستندات‬ ‫للجهة اإلدارية فيما ال يزيد على ‪30‬‬ ‫يوما‪ ،‬مبا يعود لصالح املجتمع»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اليورو‬

‫‪17.79‬‬

‫‪17.92‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪52.87‬‬

‫‪53.28‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.79‬‬

‫‪20.95‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.37‬‬

‫‪4.40‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫لكل المصريين‬ ‫عباس الطرابيلى‬

‫عداء‪ ..‬أسرة محمد على!‬

‫هل كان هناك‪ -‬داخل مجلس قيادة ثورة يوليو‬ ‫‪ -1952‬صقور وحمائم‪ ،‬بالذات فى قضية إلغاء‬ ‫أسماء أسرة محمد على من املدن والضواحى‬ ‫والشوارع‪ ..‬بدليل اإلبقاء على أسمائهم فى مدن‬ ‫اإلسماعيلية وبورسعيد وبورفؤاد وبورتوفيق‪..‬‬ ‫ثم محوها من الفتات شوارع املدن األخرى؟‪..‬‬ ‫تلك قضية حتتاج إلى دراســة‪ ..‬وال يعتد هنا‬ ‫باإلبقاء على أسماء البعض بدليل أن عندنا‪-‬‬ ‫حتى اآلن‪ -‬مدن اإلبراهيمية وتنسب إلى القائد‬ ‫إبراهيم بــاشــا‪ ..‬والصاحلية وتنسب للملك‬ ‫األيوبى الصالح جنم الدين‪ ..‬وأيضاً اإلبقاء‬ ‫على قرى التوفيقية‪ ..‬وحى التوفيقية والسوق‬ ‫الشهيرة فى قلب القاهرة‪.‬‬ ‫لكن احلقيقة املؤكدة‪ -‬أنهم‪ -‬لم يقتربوا ولم‬ ‫يحاولوا حذف أسماء أسرة محمد على من‪:‬‬ ‫حى العباسية الــذى أنشأه عباس األول وهو‬ ‫رجــل الــظــام الــذى مــات مقتوالً فــى سريره‬ ‫فى بنها‪ ..‬وكذلك حى احللمية اجلديدة الذى‬ ‫أنشأه نفس الوالى‪ ،‬وال حى احللمية اجلديدة‬ ‫الذى أنشأه اخلديو عباس حلمى الثانى‪ ..‬بينما‬ ‫أزال الثوار اسم امللك فؤاد من مديرية الفؤادية‬ ‫وحولوها إلى مديرية‪ ،‬ثم محافظة كفرالشيخ‪.‬‬ ‫والــافــت للنظر أنهم تــركــوا اســم اخلديو‬ ‫إسماعيل‪ ،‬ليس فقط على مدينة اإلسماعيلية‪..‬‬ ‫بل أيضاً على ترعة اإلسماعيلية التى تنقل‬ ‫مياه النيل لتروى شرق الدلتا وكل منطقة قناة‬ ‫السويس‪ ،‬وكان اسمها القدمي الترعة احللوة‬ ‫للتفرقة بينها وبني «ترعة» أى قناة السويس‬ ‫نفسها!‪ .‬وما حدث فى القاهرة يجب أن تعرفه‬ ‫األجــيــال احلــالــيــة‪ ..‬هــذا هــو شــارع رمسيس‬ ‫احلالى‪ -‬وهو من أكبر شوارع املحروسة‪ -‬كان‬ ‫اسمه األول هو شارع عباس األول «منشئ حى‬ ‫العباسية فى منطقة الريدانية أو بركة احلج‬ ‫زم ــان»‪ ..‬وعندما تــزوج السلطان فــؤاد «امللك‬ ‫فيما بعد» من اآلنسة نازلى بنت عبدالرحيم‬ ‫صبرى أطلق اسمها على هذا الشارع فأصبح‬ ‫يحمل اســم‪ :‬شــارع امللكة نازلى‪ ،‬وملا أخطأت‬ ‫وأساءت إلى ولدها امللك فاروق فيما بعد غيروا‬ ‫االسم إلى شارع امللكة فقط‪ ..‬وشالوا «نازلى»‪..‬‬ ‫إلى أن قررت مصر وضع متثال نهضة مصر‬ ‫للمثال العظيم محمود مختار أمام محطة مصر‬ ‫فأطلقوا على الشارع اسم شارع نهضة مصر‪،‬‬ ‫وكذلك عندما قررت الثورة نقل متثال رمسيس‬ ‫من مرقده فى ميت رهينة قرب البدرشني فى‬ ‫منتصف اخلمسينيات نقلوا متثال نهضة مصر‬ ‫إلى أمام جامعة القاهرة ونصبوا متثال رمسيس‬ ‫مكانه وأطلقوا على الشارع وامليدان اسم شارع‬ ‫رمسيس‪.‬‬ ‫■ اآلن ماذا نقول‪ ،‬وقد مت نقل متثال رمسيس‬ ‫إلى املتحف اجلديد وأصبح الشارع وامليدان بال‬ ‫متثال‪ ..‬هل نطلق عليه «شارع بال رمسيس؟»‪.‬‬ ‫إن ذلك منوذج واضح للتخبط فى سياستنا‬ ‫جتاه أسماء الشوارع وامليادين‪ ..‬ولكن يكفينا أن‬ ‫معظم اجلماهير تطلق مث ً‬ ‫ال اسم سليمان باشا‬ ‫على شارعه القدمي الذى يحمل رسمياً اسم‬ ‫طلعت حرب باشا!!‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب عبداللطيف المناوى‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫«شوقى»‪ :‬ألمانيا رصدت ‪ ١٣٠‬مليون يورو لتطوير التعليم الفنى بمصر‬ ‫‪ 9‬تعليمات من الوزير بمكافحة جميع ظواهر«التنمر» بالمدارس‪ :‬تشكل خطورة على التالميذ‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫شــارك الــدكــتــور طــارق شــوقــى‪ ،‬وزيــر التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬باملنتدى األملــانــى اإلفــريــقــى للتعليم‬ ‫والــتــدريــب الــفــنــى واملــهــنــى «تــشــكــيــل مستقبل‬ ‫العمالة»‪ ،‬وذلك فى ضوء زيارة الرئيس عبدالفتاح‬ ‫الــســيــســى ألملــانــيــا لــلــمــشــاركــة فــى اجــتــمــاعــات‬ ‫مجموعة العشرين وإفريقيا‪ ،‬وتعزيز سبل التعاون‬ ‫بني مصر وأملانيا‪ ،‬حيث قدم شوقى عرضا حول‬ ‫مستقبل التعليم الفنى‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى إطار متابعة الوزير شوقى‪ ،‬مع‬ ‫الدكتور جيرد مولر‪ ،‬وزيــر التعاون االقتصادى‬ ‫والتنمية األملانى للمحاور األربعة األساسية التى‬ ‫نصت عليها االتفاقية التى وقعها الوزيران فى‬ ‫أكتوبر عام ‪.2018‬‬ ‫وتناول اللقاء إنشاء هيئة ضمان جودة واعتماد‬ ‫برامج التعليم والتدريب التقنى والفنى واملهنى‪،‬‬ ‫وإنشاء أكادميية لتدريب معلمى ومدققى التعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن إنشاء وحدة بالوزارة لضمان‬ ‫وتــأكــيــد اجل ــودة التعليمية بــاملــدارس لتحضير‬ ‫املدارس لالعتماد املحلى والدولى‪ ،‬وإنشاء عدد‬ ‫من مدارس التميز القطاعية‪ ،‬لتتحول الح ًقا إلى‬ ‫مــدارس للتكنولوجيا التطبيقية‪ ،‬بجانب تعزيز‬ ‫دمج القطاع اخلاص ومشاركته فى تطوير التعليم‬ ‫الفنى‪.‬‬ ‫وأشار الوزير شوقى‪ ،‬فيما يتعلق باملحور األخير‪،‬‬ ‫إلى دور الوزارة فى تشجيع القطاع اخلاص على‬ ‫االستثمار‪ ،‬من خالل طرح شراكات مبتكرة معه‬ ‫مت تأسيسها على مبادئ ونظم التعليم والتدريب‬ ‫املزدوج املصرى الذى مت تطبيقه منذ أكثر من ‪24‬‬ ‫عا ًما بالتعاون مع أملانيا‪ ،‬وذلك من خالل التوسع‬ ‫فى تطبيق نظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية‬ ‫املصرية التى تقدم مدارس فنية ذات جودة دولية‪،‬‬ ‫مع شركاء الصناعة بالعالم‪ ،‬كما تطرق إلى فتح‬ ‫آفــاق جــديــدة للتعاون مــع مستثمرين أملــان فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وأضــاف الوزير أن برلني رصدت أكثر من ‪١٣٠‬‬ ‫مليون يورو للمرحلة األولى من عملية تطوير التعليم‬

‫شوقى أثناء مشاركته فى املنتدى األملانى اإلفريقى للتعليم‬

‫الفنى فى مصر والتى تبدأ مع بداية عام ‪،٢٠٢٠‬‬ ‫مشيراً إلى أن الــوزارة قامت‪ ،‬خالل عامني فقط‬ ‫من تطبيق منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية‪،‬‬ ‫بالتعاون مع شركاء من القطاع اخلاص على املستوى‬ ‫املحلى واإلقليمى والدولى‪ ،‬بإطالق ‪ 11‬مدرسة تعمل‬ ‫بنظام التكنولوجيا التطبيقية وتطبق املعايير الدولية‬ ‫مبختلف املحافظات والتخصصات‪ ،‬حيث ستعمل‬ ‫الوزارة على عقد مزيد من الشراكات والتوسع فى‬ ‫إنشاء املدارس النموذجية‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر أعلنت وزارة التعليم أن املواد‬

‫التى ال تضاف ملجموع الطالب فى نظام التقييم‬ ‫اجلديد لطالب الثانوية العامة «الصفني األول‬ ‫والثانى الثانوى» يتم أداؤها على مستوى املدرسة‬ ‫وتــوضــع امتحاناتها مــن خاللها وتوجيه املــواد‬ ‫فى اإلدارات التعليمية حسب ظــروف كل إدارة‬ ‫ومديرية‪ ،‬وسيتم تصحيح كراسات اإلجابة لهذه‬ ‫املواد داخل كنترول املدرسة بالتنسيق مع اإلدارة‪.‬‬ ‫ويــؤدى طالب الصفني األول والثانى الثانوى‬ ‫امتحان املــواد التى ال تضاف للمجموع «التربية‬ ‫الــديــنــيــة والــتــربــيــة املــهــنــيــة والــتــربــيــة الوطنية‬

‫والكمبيوتر وتكنولوجيا املعلومات واالتصاالت‪،‬‬ ‫واملواطنة وحقوق اإلنسان وتكنولوجيا الصناعة‬ ‫والزراعة وإدارة األعمال واملشروعات» ويختار‬ ‫الطالب منها مادة واحدة وميتحن فيها الطالب‬ ‫عملياً وحتــريــري ـاً‪ ،‬عــلــى أن حتــدد كــل مديرية‬ ‫موعد امتحان الترم لصفوف النقل بعد العودة‬ ‫للمحافظ‪.‬‬ ‫وفــى سياق آخــر أكــدت الـــوزارة أن االحتفال‬ ‫بالذكرى الـــ‪ 60‬لإلعالن العاملى حلقوق الطفل‬ ‫والـ‪ 30‬التفاقية حقوق الطفل‪ ،‬أمر مهم إذ لعبت‬

‫هــذه االتفاقيات دوراً كبيراً فــى حتسني حياة‬ ‫األطــفــال وفتح آفــاق جــديــدة لهم حــول العالم‪،‬‬ ‫الفت ًة إلى أنها وضعت خطة لرفع نسبة اإلتاحة‬ ‫فى الصفوف األولى ورياض األطفال الستيعاب‬ ‫األطفال املتقدمني لاللتحاق باملدارس الرسمية‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫كما أصــدر الوزير تعليمات جلميع املديريات‬ ‫بالتنبيه على جميع املــدارس بــضــرورة احلفاظ‬ ‫على الطالب ومحاربة كافة ظواهر التنمر التى‬ ‫قــد يــتــعــرضــون لــهــا‪ ،‬بــهــدف الــقــضــاء عــلــى هــذه‬ ‫الظاهرة التى تشكل خطورة على التالميذ‪ ،‬كما‬ ‫نبه بتحديد أماكن الستقبال أولياء األمور داخل‬ ‫حرم املدرسة وفى أوقات محددة ومعلنة‪ ،‬وعقد‬ ‫لــقــاءات دوريـــة يتم مــن خاللها االســتــمــاع إلى‬ ‫مقترحات ورؤى أولياء األمور واملعلمني والطالب‬ ‫والعمل على وضع حلول مناسبة للعقبات التى قد‬ ‫تطرأ خالل فترة سير اليوم الدراسى‪.‬‬ ‫وكانت الــوزارة أطلقت حملة بعنوان «أنا ضد‬ ‫الــتــنــمــر»‪ ،‬بــالــتــعــاون مــع منظمة «اليونيسيف»‪،‬‬ ‫واملجلس القومى للطفولة واألمــومــة‪ ،‬ملحاربة‬ ‫«ظاهرة التنمر» بني طالب املدارس‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر خاطبت إدارة األزمات والكوارث‬ ‫مبديرية التربية والتعليم بالقاهرة جميع املدارس‬ ‫لضمان تفادى إصابة الطالب باألمراض الناجتة‬ ‫عن تغيير الفصول مثل «االلتهاب السحائى»‪،‬‬ ‫حيث شددت على ضرورة جتهيز غرف عزل بكل‬ ‫مدرسة‪ ،‬وتعقيم الفصول والتأكد من نظافتها‬ ‫وتــهــويــتــهــا‪ ،‬مــع تنظيم نـــدوات صحية تثقيفية‬ ‫باملدارس والتوعية من خالل اإلذاعــة املدرسية‬ ‫والــنــشــرات اخلــاصــة مــع مــوافــاة إدارة األزمــات‬ ‫والــكــوارث بكافة احلــاالت املصابة واإلج ــراءات‬ ‫التى اتخذت ملعاجلتها والوقاية مع ذكــر االسم‬ ‫والصف الدراسى‪ ،‬وضــرورة اإلبــاغ الفورى عن‬ ‫أى حالة إصابة مبرض االلتهاب السحائى والعزل‬ ‫الــفــورى ألى طالب فــى أى مــدرســة تظهر عليه‬ ‫األعــراض ونقله للمستشفى بعد استدعاء ولى‬ ‫األمر‪ ،‬وذلك لتجنب العدوى وانتشارها‪.‬‬

‫«ضاحى»‪ :‬تلقينا ‪ 8‬آالف طلب للتصالح فى مخالفات البناء‬ ‫‪«9‬نقيب المهندسين»‪ :‬حققنا فائض الميزانية بتقليل النفقات وتحصيل المتأخرات‬

‫كتب‪ -‬عاطف بدر‪:‬‬

‫قال املهندس هانى ضاحى‪ ،‬نقيب املهندسني‪،‬‬ ‫إن عدد طلبات التصالح التى تعاملت معها النقابة‬ ‫بخصوص قانون التصالح على مخالفات البناء‪8 ،‬‬ ‫آالف مخالفة‪ ،‬وعدد الطلبات التى مت تقدميها‬ ‫للجهات التنفيذية وصل لـ‪ 33‬ألف مخالفة‪ ،‬وأن‬ ‫هــذا الــعــدد غير كــاف حيث مت رصــد عشرات‬ ‫اآلالف من املخالفات‪ ،‬والسبب الرئيسى لقلة‬ ‫عدد الراغبني فى التصالح هو عدم وجود دعاية‬ ‫كافية للقانون‪ ،‬مؤكدا أن هناك محاوالت ملد فترة‬ ‫تطبيق القانون مبجلس النواب‪.‬‬ ‫وأضاف «ضاحى»‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪ ،‬أن‬ ‫النقابة عقدت اجتماعا موسعا بحضور أعضاء‬ ‫هيئة املكتب ورؤســاء النقابات الفرعية‪ ،‬مبجرد‬

‫صدور الالئحة التنفيذية لقانون التصالح على‬ ‫مخالفات البناء‪ ،‬ومت االتفاق على التعامل مع دور‬ ‫النقابة مبنتهى احلــرص‪ ،‬فالقانون الهدف منه‬ ‫احلفاظ على الثروة العقارية وأرواح املواطنني‪،‬‬ ‫على أن يكون هــذا الــدور بعيدا عن املــزايــدات‬ ‫واملكاسب املادية‪.‬‬ ‫وأوضح أن دور النقابة كاستشارى للدولة يتم‬ ‫تفعيله عند حدوث مشكلة فنية مبشروع معني‪ ،‬ومت‬ ‫تطبيقه فى عدة مشروعات مع الدولة منها إنشاء‬ ‫مجموعة عمارات بالغردقة حيث متت االستعانة‬ ‫بالنقابة ومت عمل دراسة‪ ،‬وحتسني األوضاع فى‬ ‫املشروع‪ ،‬الفتا إلى أن أبرز السلبيات فى القانون‬ ‫هو عدم توصيف وحتديد قيمة املخالفات بشكل‬ ‫أكثر دقة‪ ،‬وتركها للجنة التنفيذية‪ .‬وتابع‪« :‬نهدف‬

‫لالهتمام بشكل أكبر بالتدريب وحديثى التخرج‬ ‫لسوق العمل‪ ،‬وهناك دورات تدريبية باملجاالت‬ ‫الهندسية املختلفة فى معظم النقابات الفرعية‪،‬‬ ‫وعلى رأسها معامل شنايدر التى تتواجد فى عدة‬ ‫محافظات‪ ،‬كما جرى الترتيب لتسفير عدد من‬ ‫املهندسني لتلقى تدريبهم فى أملانيا‪ ،‬وسنوقع‬ ‫بروتوكوال مع اجلامعة األملانية لبدء اإلجراءات‪،‬‬ ‫ونعمل على حتويل النقابة لنقابة رقمية‪ ،‬وتقدمي‬ ‫موضحا أن‬ ‫كــافــة خــدمــات النقابة أون الي ــن»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فائضا فى امليزانية بتقليل النفقات‬ ‫النقابة حققت‬ ‫وحتصيل املنأخرات‪.‬‬ ‫وشدد‪ :‬سنبدأ تطوير الدور السادس بالنقابة‬ ‫خــال الشهر املقبل‪ ،‬وتواصلنا مــع العديد من‬ ‫الدول اإلفريقية على مستوى النقابات‪.‬‬

‫«دفاع النواب» تشيد باالستعداد القتالى للجيش الثالث الميدانى استحداث ‪ 7‬لجان جديدة بـ«األعلى‬ ‫للثقافة»‪ ..‬و«عبدالدايم»‪ :‬لتصحيح المسار‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫استقبلت قيادة اجليش الثالث امليدانى بالقوات‬ ‫املسلحة وفــدا برملانيا ضم ‪ 30‬عضواً من جلنة‬ ‫الدفاع واألمــن القومى‪ ،‬وأعضاء مجلس النواب‪،‬‬ ‫ضمن مخطط الــزيــارات الــدوريــة التى تقوم بها‬ ‫اللجنة لوحدات القوات املسلحة‪.‬‬ ‫وألقى قائد اجليش الثالث امليدانى كلمة نقل‬ ‫فيها حتيات الفريق أول محمد زكى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة وزيــر الــدفــاع واإلنــتــاج احلربى‪،‬‬ ‫والفريق محمد فريد‪ ،‬رئيس أركان حرب القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وترحيبهما بأعضاء اللجنة‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن رجال اجليش الثالث امليدانى ميارسون مهامهم‬ ‫تفان وإخالص للدفاع عن أمن الوطن واملشاركة‬ ‫بكل ٍ‬ ‫فى دعم املشروعات التنموية التى تنفذها الدولة‬ ‫بجنوب ووسط سيناء‪.‬‬ ‫وأعــرب اللواء كمال عامر‪ ،‬رئيس جلنة الدفاع‬ ‫واألمــن القومى‪ ،‬عن فخر نــواب الشعب بــاألداء‬ ‫املشرف لقوات اجليش الثالث امليدانى فى محاربة‬ ‫اإلرهـ ــاب واقــتــاع جـ ــذوره‪ ،‬كما أش ــاد مبستوى‬ ‫التدريب الراقى والكفاءة القتالية التى يتمتع بها‬ ‫مقاتلو اجليش الثالث امليدانى ورج ــال القوات‬ ‫املسلحة فى تنفيذ العديد من املشروعات القومية‬ ‫التى تساهم فى تخفيف العبء عن كاهل أبناء‬ ‫سيناء وخلق جتمعات تنموية جديدة وتوفير العديد‬ ‫من فرص العمل للشباب‪.‬‬ ‫وأبـ ــدى نـــواب جلــنــة الــدفــاع واألمـ ــن القومى‬ ‫سعادتهم مبا وصل إليه مقاتلو اجليش الثالث من‬

‫‪ 9‬الوزارة‪ :‬تساعد المجلس فى متابعة وتطوير العمل بالمؤسسات الثقافية‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫جانب من زيارة اللجنة للجيش الثالث امليدانى‬

‫جاهزية واستعداد قتالى دائم وقــدرة على تنفيذ‬ ‫كافة املهام املوكلة إليهم‪ ،‬مؤكدين أن مصر ستظل‬ ‫وطنا آمــنـاً مستقراً فــى ظــل وقــوف شعب مصر‬ ‫خلف قيادته وقواته املسلحة الباسلة‪ ،‬الفتني إلى‬ ‫الدور الوطنى املشرف ألهالى سيناء وتعاونهم مع‬

‫القوات املسلحة فى تنفيذ خطط التنمية ومكافحة‬ ‫اإلرهــاب باعتبارهم خط الدفاع األول عن أمن‬ ‫مصر القومى‪ .‬وتفقد الوفد البرملانى إحدى نقاط‬ ‫التفتيش بنفق الشهيد أحمد حمدى وأحد الكمائن‬ ‫بوسط سيناء ومزار عيون موسى‪.‬‬

‫مرشحا على العضوية و‪ 5‬على منصب الرئيس‬ ‫«انتخابات القضاة»‪ً 69 :‬‬ ‫كتب – محمد القماش‪:‬‬

‫أعــلــنــت الــلــجــنــة املُــشــرفــة على‬ ‫انــتــخــابــات مــجــلــس إدارة ن ــادى‬ ‫الـ ــقـ ــضـ ــاة‪ ،‬أمــــــس‪ ،‬إغــــــاق ب ــاب‬ ‫التنازالت لتصبح القائمة النهائية‬ ‫مرشحا‪ ،‬بينهم ‪5‬‬ ‫للمرشحني ‪74‬‬ ‫ً‬ ‫يتنافسون على مقعد رئيس مجلس‬ ‫اإلدارة أحــدهــم مستقل والبقية‬ ‫يعبرون عن ‪ 4‬قوائم انتخابية‪.‬‬ ‫وذكرت قائمة «وحدة القضاة» أن‬ ‫اجلولة االنتخابية فى محافظتى قنا‬ ‫وسوهاج‪ ،‬والتى أجراها املستشار‬ ‫يسرى عبدالكرمي‪ ،‬رئيس محكمة‬ ‫استئناف القاهرة‪ ،‬مرشحها على‬ ‫مــقــعــد رئــيــس ال ــن ــادى وعــــدد من‬ ‫املرشحني على مقاعد العضوية‪،‬‬ ‫القت قبوالً كبيراً من جانب القضاة‬ ‫وأعضاء النيابة العامة‪ ،‬حيث كان‬ ‫فــى استقبالهم املــســتــشــار عــدنــان‬ ‫الفنجرى‪ ،‬رئيس محكمة استئناف‬ ‫قنا‪ ،‬النائب العام املساعد األسبق‪،‬‬ ‫مبقر نادى قضاة املحافظة‪.‬‬ ‫وقال عبدالكرمي‪ ،‬خالل جولته‪،‬‬

‫قائمة الوسط أثناء جولة انتخابية‬

‫إنـ ــه ســيــتــم تــفــعــيــل دور ال ــن ــادى‬ ‫فـــى أداء اخلـ ــدمـ ــات الــصــحــيــة‪،‬‬ ‫والثقافية‪ ،‬واالجتماعية‪ ،‬والعلمية‪،‬‬ ‫والرياضية‪ ،‬مع العمل على صون‬ ‫كـــرامـــة رجـــــال ال ــق ــض ــاء وتــلــبــيــة‬ ‫احتياجاتهم ورعايتهم‪.‬‬

‫وأضـــاف عــبــدالــكــرمي أن ــه يجب‬ ‫الــعــمــل عــلــى تــدعــيــم وحـــدة صف‬ ‫القضاة وهــدفــهــم‪ ،‬إذ إن القضاء‬ ‫املــصــرى عــلــى م ــدار تــاريــخــه كــان‬ ‫ص ًفا واح ًدا‪ ،‬وأى فئة أو مجموعة‬ ‫حتاول شق ذلك الصف بأى مسمى‬

‫أو شعار يلفظها القضاء والقضاة‪،‬‬ ‫وبالرجوع لذلك األصل يتعني إذابة‬ ‫الــفــروقــات بــن أعــضــاء السلطة‬ ‫الــقــضــائــيــة‪ ،‬والــكــف عــن التشيع‬ ‫والــتــحــزب داخـ ــل جــســد السلطة‬ ‫القضائية الواحد‪ ،‬ألن فى الفرقة‬ ‫ضع ًفا وهوا ًنا‪.‬‬ ‫واهتم املستشار أحمد الشافعى‪،‬‬ ‫رئيس محكمة جنايات املنصورة‪،‬‬ ‫مــرشــح قــائــمــة «خــادمــى الــقــضــاة»‬ ‫على مقعد الرئيس‪ ،‬خــال جولته‬ ‫عــلــى مــحــاكــم ونــيــابــات محافظة‬ ‫الــشــرقــيــة‪ ،‬بـــالـــدور االجــتــمــاعــى‬ ‫للنادى بقوله‪« :‬نعمل على زيــادة‬ ‫قيمة الــقــروض احلــســنــة للقضاة‬ ‫بآليات ســداد ميسرة تتناسب مع‬ ‫الدخول كما سيقوم النادى فى حال‬ ‫فوز القائمة بحصر شهرى للقضاة‬ ‫الــذيــن أمتـــوا الــســتــن والــتــواصــل‬ ‫معهم أو يتواصلون هم معه لتنفيذ‬ ‫كافة األحكام النهائية لدى اجلهات‬ ‫املختصة اخلاصة بفوارق املرتبات‬ ‫وزيادات املعاشات‬

‫اجــتــمــعــت الـــدكـــتـــورة إيــنــاس‬ ‫عــبــدالــدامي مــع كـ ٍّـل مــن الدكتور‬ ‫هـــشـــام عـــزمـــى األمــــــن ال ــع ــام‬ ‫لــلــمــجــلــس األعــــلــــى لــلــثــقــافــة‪،‬‬ ‫والدكتور مصطفى الفقى‪ ،‬رئيس‬ ‫مكتبة اإلســكــنــدريــة‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫جــابــر عــصــفــور وزيــــر الــثــقــافــة‬ ‫األســبــق‪ ،‬ملناقشة تطوير اللجان‬ ‫الــتــابــعــة للمجلس‪ ،‬والــتــى تأخر‬ ‫اإلعـ ــان عنها ‪ 5‬شــهــور كاملة‪،‬‬ ‫حيث انتهى عمل هذه اللجان منذ‬ ‫يونيو املاضى‪ ،‬مع إعــان جوائز‬ ‫الدولة للفنون واآلداب‪.‬‬ ‫وناقش االجتماع تعديل الئحة‬ ‫املجلس التى اعتمدها الدكتور‬ ‫محمد عبداحلميد رضوان‪ ،‬وزير‬ ‫الثقافة فى ‪ 19‬أغسطس ‪،1982‬‬ ‫وحتــديــد الــبــاب الــثــانــى اخلــاص‬ ‫بــالــشــعــب والــلــجــان‪ ،‬حــيــث تنص‬ ‫الــائــحــة عــلــى وجـ ــود ‪ 3‬شــعــب‪،‬‬ ‫ه ــى الــفــنــون واآلداب والــعــلــوم‬ ‫االجتماعية‪ ،‬وتضم كل من األولى‬ ‫والثانية ‪ 5‬جلان‪ ،‬والثالثة ‪ 7‬جلان‪،‬‬ ‫على أن يكون من حق األمني العام‬ ‫للمجلس استحداث جلان أخرى‪.‬‬ ‫وذكـ ـ ــرت الـــــــوزارة ف ــى بــيــان‪،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬أن االجتماع الــذى‬ ‫ك ـ ــان ه ــدف ــه «تــصــحــيــح مــســار‬ ‫املــجــلــس» أســفــر عــن اســتــحــداث‬ ‫‪ 7‬جلــان جــديــدة‪ ،‬هــى‪« :‬مواجهة‬ ‫ثــقــافــة ال ــت ــط ــرف واإلرهـــــــاب»‪،‬‬ ‫«ح ــم ــاي ــة املــلــكــيــة ال ــف ــك ــري ــة»‪،‬‬ ‫«تنمية الثقافة العلمية والتفكير‬ ‫االبـــتـــكـــارى»‪« ،‬تــطــويــر اإلدارة‬ ‫الثقافية وتشريعاتها»‪« ،‬الثقافة‬ ‫الــرقــمــيــة والــبــنــيــة املــعــلــومــاتــيــة‬ ‫الــثــقــافــيــة»‪ ،‬و«ال ــت ــراث الثقافى‬ ‫غير املــادى» (الفنون الشعبية)‪،‬‬ ‫و«جلنة الشباب»‪ ،‬وستندرج فى‬ ‫إط ــار مجموعة جــديــدة تختص‬ ‫بالسياسات والتنمية الثقافية‬ ‫املــرتــبــطــة بخطة وزارة الثقافة‬ ‫والــتــى يجرى تنفيذها فــى ضوء‬ ‫استراتيجية مصر ‪ ،2030‬بحيث‬

‫مصطفى الفقى‬

‫إيناس عبدالدامي‬

‫جابر عصفور‬

‫تساعد املجلس فى مهمته ملتابعة‬ ‫وتطوير هذه البرامج‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطار تطوير منظومة العمل داخل‬ ‫املــؤســســات الــثــقــافــيــة مؤسس ًيا‬ ‫ومعلومات ًيا وتشريع ًيا‪.‬‬ ‫وقــالــت الــدكــتــورة إيــنــاس إنها‬ ‫اجتمعت بأعضاء املجلس األعلى‬ ‫لــلــثــقــافــة‪ ،‬ومت إجـــــراء تــصــويــت‬ ‫قـــانـــونـــى ب ــخ ــص ــوص تــصــحــيــح‬ ‫مــســار املــجــلــس‪ ،‬وذلــــك بــهــدف‬ ‫بــنــاء اإلنــســان املــصــرى وترسيخ‬ ‫هويته احلضارية‪ ،‬وإعادة الكيان‬ ‫العريق إلــى أداء دوره الرئيسى‬ ‫فى وضع التصورات والسياسات‬ ‫الــعــامــة للثقافة املــصــريــة خــال‬ ‫الفترة املقبلة‪ ،‬بهدف تعزيز القيم‬ ‫اإليــجــابــيــة ومــكــافــحــة الــتــطــرف‬ ‫الفكرى وحتقيق العدالة الثقافية‪،‬‬ ‫والتأكيد على الــريــادة الثقافية‪،‬‬ ‫واك ــت ــش ــاف ورعـــايـــة املــوهــوبــن‬ ‫والــنــابــغــن واملــبــدعــن‪ ،‬وتــطــويــر‬ ‫املــؤســســات الــثــقــافــيــة‪ ،‬وتنمية‬ ‫الــصــنــاعــات الــثــقــافــيــة وحــمــايــة‬ ‫وتعزيز التراث الثقافى‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزيرة أن التغييرات‬ ‫تتيح تأصيل مسارات للتواصل بني‬

‫أجــيــال املثقفني مــن خــال متثيل‬ ‫أكــبــر للشباب‪ ،‬بــاعــتــبــاره ذخيرة‬ ‫الــوطــن وأمـــل املــســتــقــبــل وســعـ ًيــا‬ ‫لتقدمي أطروحات إبداعية جديدة‬ ‫تنعكس إيجا ًبا على املجتمع‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور هــشــام عزمى‪،‬‬ ‫األمني العام للمجلس‪ ،‬إن اللجان‬ ‫النوعية تضم ‪ 17‬جلنة‪ ،‬موزعة‬ ‫ع ــل ــى ‪ 3‬ش ــع ــب هــــى‪ :‬ال ــف ــن ــون‪،‬‬ ‫واآلداب‪ ،‬والــعــلــوم االجتماعية‬ ‫مـــوضـــحـــا أن ــه‬ ‫واإلنــــســــانــــيــــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بــالــنــســبــة لشعبة الــفــنــون فإنها‬ ‫تــضــم جل ــان الــســيــنــمــا‪ ،‬املــســرح‪،‬‬ ‫املــوســيــقــى واألوبــــــرا والــبــالــيــه‪،‬‬ ‫الــفــنــون الــتــشــكــيــلــيــة والــعــمــارة‪،‬‬ ‫وفنون الطفل‪ ،‬فيما تضم شعبة‬ ‫اآلداب جلــان الــدراســات األدبية‬ ‫وال ــن ــق ــدي ــة وال ــل ــغ ــوي ــة‪ ،‬الــســرد‬ ‫الــقــصــصــى والـ ــروائـ ــى‪ ،‬الــشــعــر‪،‬‬ ‫الــتــرجــمــة‪ ،‬أمـ ــا شــعــبــة الــعــلــوم‬ ‫االجــتــمــاعــيــة واإلنــســانــيــة فتضم‬ ‫جلان اإلعالم‪ ،‬االقتصاد والعلوم‬ ‫الــســيــاســيــة‪ ،‬ال ــت ــاري ــخ واآلثـــــار‪،‬‬ ‫التربية وعلم النفس‪ ،‬واجلغرافيا‬ ‫والبيئة‪ ،‬الفلسفة وعلم االجتماع‬ ‫واألنثروبولوجيا‪ ،‬الكتاب والنشر‪،‬‬

‫ثقافة القانون واملواطنة وحقوق‬ ‫اإلنـ ــسـ ــان‪ ،‬مــشــيــ ًرا إلـ ــى أنـ ــه مت‬ ‫اســتــحــداث مجموعة مــن اللجان‬ ‫ودم ــج أخـ ــرى‪ ،‬منها دم ــج جلنتى‬ ‫اجلغرافيا والبيئة‪ ،‬والتاريخ واآلثار‪،‬‬ ‫واالقتصاد والعلوم السياسية‪.‬‬ ‫يذكر أن أعضاء جلان املجلس‬ ‫يتم اختيارهم بطريقتني‪ ،‬إما أن‬ ‫يختار األمــن العام أحد العلماء‬ ‫واملتخصصني فى مجال اللجنة‬ ‫مقر ًرا لها‪ ،‬وبدوره‪ ،‬يختار املقرر‬ ‫األعضاء بشرط أال يقل عددهم‬ ‫عن ‪ 12‬عض ًوا‪ ،‬وقد يصل العدد‬ ‫لــــــ‪ 40‬ع ــض ــوا ك ــم ــا هـــو احلـــال‬ ‫بالنسبة للجنة الترجمة‪.‬‬ ‫أمــا الطريقة الثانية فهى أن‬ ‫يختار األمني العام أعضاء اللجان‬ ‫بالكامل‪ ،‬ويكون من حق األعضاء‬ ‫الــتــصــويــت فيما بينهم الختيار‬ ‫مــقــرر اللجنة‪ ،‬وتــكــون صالحية‬ ‫اللجنة ملدة عامني مبجرد اإلعالن‬ ‫عــن تشكيلها‪ ،‬ويــكــون للجنة أن‬ ‫تنعقد مــرة واحــدة أو اثنتني كل‬ ‫شهر‪ ،‬على أن يحصل العضو على‬ ‫بدل حضور للجلسة ‪ 200‬جنيه‪،‬‬ ‫وف ًقا آلخر تعديل عام ‪.2018‬‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫«مدبولى»‪ :‬قرارات لتبسيط اإلفراج الجمركى عن البضائع‬

‫وجدتها‬ ‫نيوتن‬

‫‪newtonalmasry4@gmail.com‬‬

‫‪«9‬مروان»‪ :‬تقرير مصر أمام «دولى حقوق اإلنسان» حظى بتأييد أكثر من ‪ %80‬من الدول المشاركة‬

‫سنغافورة ممكنة‬

‫جمعنى عشاء مع سفير سنغافورة وزوجته‪.‬‬ ‫أبــديــت إعجابى بتجربة سنغافورة قائال‪:‬‬ ‫أمتنى أن تصبح منطقة قناة السويس لدينا‬ ‫مثل سنغافورة‪ .‬ابتسم السفير بهدوء‪ .‬فى‬ ‫حني بدا االنزعاج على وجه زوجته النابهة‪.‬‬ ‫عندما قالت‪ :‬ألم يكفنا جبل على؟‪ .‬اندهشت‪،‬‬ ‫لدى معلومات عن منطقة جبل على‬ ‫فلم تكن ّ‬ ‫وتأثيرها‪.‬‬ ‫إلى أن جاءتنى رسالة تدعم ما ذهبت إليه‬ ‫من أفكار‪ .‬رمبا مبعلومات إضافية لم تكن فى‬ ‫حوزتى‪ .‬تؤكد أنه «لسه األمانى ممكنة»‪.‬‬ ‫(عزيزى نيوتن‪،‬‬ ‫أفادك اهلل كما تفيد قراءك بتنوع محتواك‪،‬‬ ‫وثــراء عمودك بــاآلراء املتقابلة‪ .‬حتدثت فى‬ ‫مقالك بعنوان «هذه القناة» عن عدم استغاللنا‬ ‫األمثل للقناة‪ ،‬بالرغم من مضى ‪ ١٥٠‬عاما‬ ‫على تشغيلها‪ ،‬وختمت حديثك برغبتك فى‬ ‫استدعاء قائد نهضة سنغافورة كى ينهض‬ ‫بــقــنــاتــنــا‪ ،‬وه ــو مــتــوفــى مــنــذ الــعــام ‪،٢٠١٥‬‬ ‫وأنــا هنا أريــد أن أشير إلــى نهضة أفضل‬ ‫وأحدث وأقرب‪ ،‬وهى نهضة ميناء جبل على‬ ‫باإلمارات العربية املتحدة‪ ،‬فامليناء احلديث‬ ‫متكن مــن منافسة سنغافورة وهــوجن كوجن‬ ‫واليونان بحريا ولوجستيا وخدميا‪ ،‬واستطاع‬ ‫حتقيق إي ــرادات فاقت الكثير إيــراد قناتنا‬ ‫الشهيرة‪ ،‬وبالرغم من تقدم دبى فى الكثير‬ ‫من املجاالت إال أن ميناء جبل على ومنطقته‬ ‫احلرة تساهمان بـ‪٪٣٤‬؜ من اقتصاد اإلمارة‪،‬‬ ‫و‪٪١٠.٧‬؜ من اقتصاد اإلمــارات السبع‪ ،‬بل‬ ‫إن بعض االقتصاديني فى سنغافورة يرون أن‬ ‫امليناء املنشأ فى عام ‪ ١٩٧٩‬منافس لوجستى‪،‬‬ ‫وفى دبى مزاحم مالى وسياحى‪ ،‬وعند النظر‬ ‫إلى إيــرادات ميناء سنغافورة نرى أنها فى‬ ‫تناقص‪ ،‬وجبل على فى تزايد‪ ،‬واألغرب من‬ ‫ذلك أن اليونان أيضا تعانى ماليا من وجود‬ ‫جبل على‪ ،‬فهو أحد أسباب تكدس األسطول‬ ‫اليونانى التجارى (األكبر عامليا) فى املوانئ‪،‬‬ ‫وعجل باليونان خصخصة مينائه الشهير‬ ‫(بــيــريــوس) إلــى الصينيني‪ ،‬وللعلم اليونان‬ ‫استفادت كثيرا من وجود قناة السويس‪ ،‬مثلها‬ ‫مثل العديد من الــدول األخ ــرى‪ ،‬وأستطيع‬ ‫الــقــول إنهم اســتــفــادوا مــن القناة أكثر من‬ ‫مصر‪ ،‬نظرا ألنهم لم يتكبدوا أرواحا أو أمواال‬ ‫فى بنائها أو فى تشغيلها‪ ،‬فالقناة جعلت دول‬ ‫املتوسط دوال بحرية عاملية‪ ،‬وللقناة الفضل‬ ‫فى جعل العالم أكثر قربا‪ ،‬وساهمت أيضا‪،‬‬ ‫ولو بشكل بسيط‪ ،‬فى املحافظة على البيئة‪.‬‬ ‫نظرا ألنها قللت الوقود وانبعاثاته الالزمني‬ ‫للدوران حول رأس الرجاء الصالح‪ ،‬ومؤخرا‬ ‫اتفق الرئيس السيسى مع ولى عهد أبوظبى‬ ‫محمد بن زايــد على إنشاء صندوق سيادى‬ ‫مشترك‪ ،‬عــمــاده ‪ ٢٠‬مليار دوالر أمريكى‪،‬‬ ‫نظرا خلبرة اإلمارات فى هذا املجال‪ ،‬وأمتنى‬ ‫من هذا الصندوق االستثمار بشكل شره فى‬ ‫محور قناة السويس‪ ،‬نظرا ألهميته ملصر‪،‬‬ ‫وأهمية مصر وقناتها للعالم‪ ،‬أكتب لكم من‬ ‫مدينة السويس الباسلة‪.‬‬ ‫محمد عثمان محمد‪ -‬شاب عشرينى)‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫استعرض الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬خالل االجتماع األسبوعى ملجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬عد ًدا من ملفات العمل املهمة على‬ ‫الصعيد االقتصادى واالجتماعى والتنموى‪ ،‬وقال‬ ‫فى بدايته إن احلكومة مستمرة فى اتخاذ العديد‬ ‫من اخلطوات واإلجراءات التى تسعى من خاللها‬ ‫لتوفير مناخ جاذب لالستثمارات املحلية واألجنبية‪،‬‬ ‫إلى جانب العمل على إتاحة املزيد من التيسيرات‬ ‫واملحفزات للمستثمرين‪ ،‬مبا يسهم فى ضخ املزيد‬ ‫ـوســع فــى القائم‬ ‫مــن استثماراتهم اجلــديــدة والــتـ ّ‬ ‫منها‪ ،‬الفتًا إلى بدء تطبيق قــرارات مهمة‪ ،‬سع ًيا‬ ‫لتبسيط إجراءات اإلفراج اجلمركى عن البضائع‬ ‫ً‬ ‫فضل عن البدء فى تنفيذ ما يطلق عليه‬ ‫باملوانئ‪،‬‬ ‫بـ«القائمة البيضاء» التى تضم عد ًدا من الشركات‬ ‫امللتزمة‪ ،‬لالستفادة من مزايا اإلفراج بنظام «املسار‬ ‫األخــضــر» بــاملــوانــئ واملــنــافــذ اجلمركية‪ ،‬والــذى‬ ‫يستهدف من تطبيقه تقليص زمن اإلفراج‪ ،‬وتقليل‬ ‫تكاليف التخليص اجلمركى‪ ،‬وخفض تكلفة السلع‬ ‫وأسعار بيعها باألسواق املحلية‪ ،‬وحتسني ترتيب‬ ‫مصر مبؤشر البنك الدولى‪.‬‬ ‫وشدد «مدبولى» على أهمية العمل على تفعيل‬ ‫املقترح اخلاص بعدم االعتداد بالفحص الفردى‬ ‫من جانب أى جهة من اجلهات املعنية بالفحص‪،‬‬ ‫على أن يكون الفحص املعتمد هو ما يتم من خالل‬ ‫اللجنة املشتركة للحاويات‪ ،‬والتى تتولى حتديد‬ ‫موعد محدد لفتح احلاوية م ّرة واحدة للفحص بعد‬ ‫التنسيق مع جميع اجلهات املعنية‪ ،‬إذ متت اإلشارة‬ ‫إلى أن ما مت اختياره من شركات فى إطار «القائمة‬ ‫البيضاء» الــتــى ستتمتع مبــزايــا اإلفـــراج بنظام‬ ‫«املسار األخضر» باملوانئ واملنافذ اجلمركية‪ ،‬جاء‬ ‫وف ًقا للمعايير الدولية‪ ،‬على ضوء حجم االستيراد‬ ‫وبلد وميناء االستيراد ورصد املخالفات‪ ،‬بحيث ال‬ ‫يتم فتح حاويات هذه الشركات واإلفراج عنها مبا‬ ‫يُعرف بـ«السيل اجلمركى» وتكون املوانئ للعبور‬ ‫فقط وليس للتخزين‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬تناول «مدبولى» اجلهود املبذولة‬ ‫من احلكومة للتعامل مع ملف فض التشابكات‬ ‫املالية بني الوزارات واجلهات احلكومية‪ ،‬ولفت إلى‬ ‫أن ما مت اتخاذه من خطوات وإجــراءات فى هذا‬ ‫الصدد‪ ،‬يعد إجنازًا كبي ًرا حلل موضوعات عالقة‬ ‫ومعقدة منذ سنوات طويلة‪ ،‬متطر ًقا إلى االتفاق‬ ‫اخلاص بالتسوية بني وزارتى (املالية والتضامن)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عما مت الت ّوصل إليه بخصوص مديونية بنك‬ ‫االستثمار القومى املستحقة على الشركة القابضة‬ ‫ملياه الشرب والصرف الصحى وشركاتها التابعة‪،‬‬ ‫وطــالــب بأهمية حصر قيمة الــديــون املستحقة‬ ‫ل ــوزارة الكهرباء طــرف اجلــهــات احلكومية غير‬ ‫املوازنية نظير استهالكاتها‪ ،‬على أن يتم حصر‬ ‫األصــول املوجودة لدى تلك اجلهات وتخصيصها‬ ‫لسداد مستحقات الوزارة‪ ،‬ويعقب ذلك العمل على‬ ‫تسوية املديونيات املستحقة لوزارة البترول طرف‬ ‫(الكهرباء) ً‬ ‫أيضا من عائد تلك األصول‪ ،‬فى إطار‬ ‫العمل على فض التشابكات املالية بني الــوزارات‬ ‫واجلهات احلكومية‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬أطلع املستشار عمر مروان‪،‬‬ ‫وزير شؤون مجلس النواب‪ ،‬رئيس الوفد الرسمى‬ ‫أمام آلية املراجعة الدورية مبجلس حقوق اإلنسان‬

‫جانب من اجتماع مجلس الوزراء برئاسة مدبولى أمس‬

‫باألمم املتحدة‪ ،‬أعضاء احلكومة‪ ،‬على ما مت إجراؤه‬ ‫بشأن استعراض ملف مصر أمــام مجلس حقوق‬ ‫اإلنسان فى جنيف‪ ،‬مؤكدًا أنه مت تقدمي التقرير‬ ‫فى أوائل أغسطس املاضى إلى آلية االستعراض‬ ‫الــدورى الشامل‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬ارتكز على محورين‬ ‫أساسيني‪ ،‬هما‪ :‬بيان الرؤية الوطنية واملحددات‬ ‫األساسية فى التعامل مع ملف حقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫إلى جانب عرض موجز لإلجنازات التى حتققت‬ ‫على أرض الواقع فى جميع مجاالت حقوق اإلنسان‬ ‫الـ‪( 5‬املدنية‪ ،‬السياسية‪ ،‬االقتصادية‪ ،‬االجتماعية‪،‬‬ ‫والــثــقــافــيــة)‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى الــدعــم والتمكني‬ ‫املــقــدم لبعض الــفــئــات‪ ،‬وهــى‪ :‬املـــرأة‪ ،‬والشباب‪،‬‬ ‫وذوو االحتياجات اخلاصة‪ ،‬والطفل‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫الالجئني‪ ،‬كما تضمن كذلك إيضاح اجلهود املبذولة‬ ‫فى مجال مكافحة الهجرة غير الشرعية‪ ،‬ومكافحة‬ ‫الفساد‪ ،‬ونشر مبادئ التسامح‪ ،‬والتعايش السلمى‪..‬‬ ‫وحظى بنسبة تأييد أكثر من ‪ %80‬وجرى اعتماده‬ ‫فى ‪ 15‬نوفمبر اجلارى»‪.‬‬ ‫ونـ ـ ّوه «مـ ــروان» بأنه مت عقد عــدة لــقــاءات مع‬ ‫املجموعات العربية‪ ،‬واإلســامــيــة‪ ،‬واإلفريقية‪،‬‬ ‫وعدم االنحياز‪ ،‬كى يتسنى إتاحة وقت أوسع لشرح‬ ‫محتويات التقرير واإلجن ــازات املتحققة‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن أعضاء كل مجموعة أعلنوا التأييد واملساندة‬ ‫ملصر‪ ،‬معربني عن تقديرهم ملا أجنزته من خطوات‬ ‫كبيرة فى مجاالت حقوق اإلنسان‪ ،‬غير أنه ملس‬ ‫خالل لقاءاته‪ ،‬الثقل الدولى الذى تتمتع به مصر‬ ‫فى أوساط املجتمع الدولي؛ نتيجة جهود الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وحــرصــه على مــد جسور‬

‫ً‬ ‫شمال وجنو ًبا‪ ،‬وشر ًقا‬ ‫التواصل مع جميع الدول‬ ‫وغربا‪ ،‬الفتًا ملا قالته سفيرة جمهورية موريتانيا‬ ‫من أن «مصر هى الرئة التى إذا تنفست حتيا هذه‬ ‫األمة»‪.‬‬ ‫واستعرض االجتماع تقري ًرا بشأن نتائج جهود‬ ‫وزيرى الكهرباء والهجرة فى إعالن فتح اإلجازات‬ ‫للمصريني العاملني باخلارج التابعني لقطاع الكهرباء‬ ‫غير اخلاضعني لقانون اخلدمة املدنية‪ ،‬وأشــار‬ ‫الدكتور محمد شاكر‪ ،‬وزير الكهرباء والطاقة‪ ،‬إلى‬ ‫أنه مت تقدمي كل التيسيرات حلل موقف إجازات‬ ‫املصريني العاملني باخلارج‪ ،‬وأن الوزارة والشركات‬ ‫التابعة لها لن تقف عائ ًقا أمام مصالح العاملني بها‬ ‫احلاصلني على إجازات للعمل باخلارج‪.‬‬ ‫وأوضحت السفيرة نبيلة مكرم‪ ،‬وزيرة الهجرة‪،‬‬ ‫أن الوزارة تابعت بدأب واهتمام طلبات الكثير من‬ ‫املصريني باخلارج‪ ،‬العاملني بالشركات القابضة‬ ‫التابعة لقطاع الكهرباء وغير اخلاضعني لقانون‬ ‫اخلــدمــة املــدنــيــة‪ ،‬وج ــاء الــقــرار املتخذ تقدي ًرا‬ ‫للظروف اإلنسانية اخلاصة بهم‪ ،‬باعتبار أبناء‬ ‫مصر فى اخلــارج مصد ًرا ها ًما للدخل القومى‪،‬‬ ‫وداع ًما كبي ًرا لالقتصاد‪.‬‬ ‫واستعرضت الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزير البيئة‪،‬‬ ‫تقري ًرا حول احلملة القومية للتشجير واستعاضة‬ ‫املردود البيئى لألشجار‪ ،‬إذ تستهدف زراعة مليون‬ ‫شجرة و‪ 2700‬فدان حدائق كمرحلة أولى‪ ،‬سع ًيا‬ ‫لتعويض املردود البيئى لألشجار التى تتم إزالتها‬ ‫سواء نتيجة السلوك الفردى لألشخاص‪ ،‬أو لتنفيذ‬ ‫مشروعات املنفعة العامة للدولة‪ ،‬على أن يتم إدراج‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫مواقع زراعة تلك األشجار فى مخططات التطوير‬ ‫العمرانى واحلضارى للمحافظات املختلفة‪.‬‬ ‫وبشأن ما أثير عن قطع بعض األشجار‪ ،‬خالل‬ ‫أعمال تطوير منطقة مصر اجلديدة التى تتم حال ًيا‪،‬‬ ‫أكــدت «ياسمني» أنها تواصلت مع اجلهة املنفذة‬ ‫ألعمال التطوير‪ ،‬والتى أكدت أنها متتلك معدات‬ ‫متطورة تقوم بإزالة أى شجرة فى محاور التطوير‬ ‫ً‬ ‫حفاظا‬ ‫من جذورها‪ ،‬ثم يعاد زراعتها م ّرة أخرى‪،‬‬ ‫على هذه األشجار املهمة واملظهر احلضارى‪.‬‬ ‫وفــى إط ــار ذل ــك‪ ،‬كلف رئــيــس الــــوزراء‪ ،‬الــلــواء‬ ‫محمود شــعــراوى‪ ،‬وزيــر التنمية املحلية‪ ،‬بالبدء‬ ‫الفورى للتنسيق مع املحافظات املختلفة لتوفير‬ ‫األراض ـ ــى املــطــلــوبــة إلنــشــاء احل ــدائ ــق‪ ،‬إذ قــال‬ ‫الوزير إنه مت البدء بالفعل فى تنفيذ املبادرة فى‬ ‫املحافظات املختلفة‪ ،‬ومت حتى اآلن زراعة نحو ‪128‬‬ ‫الف شجرة‪.‬‬ ‫كما تناول مجلس الــوزراء أهم املالمح والنتائج‬ ‫اخلاصة باإلصدار الدولى األخير من السندات‬ ‫الدولية الدوالرية‪ ،‬التى طرحتها وزارة املالية على‬ ‫املستثمرين األجانب بتاريخ ‪ 13‬نوفمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وشهد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـــوزراء‪ ،‬بحضور الــلــواء محمود شــعــراوى‪ ،‬وزير‬ ‫التنمية املحلية‪ ،‬واملهندس عمرو طلعت‪ ،‬وزيــر‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬مراسم توقيع‬ ‫مــذكــرة تفاهم لتنفيذ مــشــروع التحول الرقمى‬ ‫وميكنة كــافــة الــقــطــاعــات احلــكــومــيــة بــعــدد من‬ ‫املحافظات‪ ،‬ضمن خطة تستهدف تطوير أساليب‬ ‫العمل بالدولة بأكملها‪.‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫هذه الوزارة المنسية!‬

‫يتمنى الوزير مفوض‪ ،‬عبداحلليم محمد‬ ‫عــلــى‪ ،‬أن تــكــون جتــربــة املستشار طلعت‬ ‫حماد‪ ،‬وزيراً للمتابعة فى حكومة الدكتور‬ ‫كمال اجلنزورى األولــى‪ ،‬حاضرة فى عقل‬ ‫صانع القرار‪ ،‬وهو يجهز للتعديل الوزارى‬ ‫الذى يجرى تداول أخباره بكثرة هذه األيام!‬ ‫ففى رسالة منه يعيد تذكيرنا مبا ال يجوز‬ ‫أن ننساه‪ ،‬وكيف أن حماد كان يحرص على‬ ‫أن تنشر اجلــريــدة الرسمية ق ــرارات كل‬ ‫اجتماع ملجلس ال ــوزراء فى اليوم نفسه‪،‬‬ ‫وكــان ذلــك ميثل حرصاً ال يتزعزع لديه‪،‬‬ ‫على أن يبدأ العمل بالقرارات فى صباح‬ ‫اليوم التالى لصدورها!‬ ‫وكنت قد أشرت إلى جتربة الرجل فى‬ ‫هذا املكان كثيراً‪ ،‬وال أريد أن أكرر ما سبق‪،‬‬ ‫ولكنى متنيت لو أنه أصدر جتربته الوزارية‬ ‫فى كتاب لسببني‪ ،‬أولهما أن تكون متاحة‬ ‫ملن يرغب فى االستفادة منها‪ ،‬وثانيهما أن‬ ‫الدكتور كمال اجلــنــزورى جتاهل اإلشــارة‬ ‫إليها وهو يكتب مذكراته!‬ ‫وقــد ال يعرف كثيرون أن هناك وزارة‬ ‫حالياً للمتابعة‪ ،‬ولكن املشكلة أنها وزارة‬ ‫مضافة إلــى الــدكــتــورة هــالــة السعيد مع‬ ‫وزارتني أخريني‪ ،‬هما التخطيط‪ ،‬واإلصالح‬ ‫اإلدارى‪ ..‬ورمبــا تبدو الــدكــتــورة السعيد‬ ‫ُمثقلة باألعباء الثالثة‪ ..‬ومن الطريف أن‬ ‫الصحف ال تشير إليها أبداً على أنها وزيرة‬ ‫للمتابعة‪ ،‬وتكتفى بالقول إنها مسؤولة عن‬ ‫التخطيط‪ ،‬وعن اإلصالح اإلدارى!‬ ‫وبالكثير تذكرها الصحافة على أنها‬ ‫وزيرة للتخطيط‪ ،‬وأحياناً تضيف اإلصالح‬ ‫اإلدارى إلى التخطيط على استحياء‪ ..‬أما‬ ‫املتابعة فتسقط دائماً من ذاكرة اإلعالم!‬ ‫متاماً كما يذكر اإلعالم نفسه أن الدكتورة‬ ‫هالة زايــد هى وزيــرة للصحة‪ ..‬وفقط‪..‬‬ ‫واحلقيقة أن لديها حقيبة وزارية أخرى ال‬ ‫تقل حيوية عن حقيبة الصحة اسمها حقيبة‬ ‫السكان‪ ،‬التى تقع عليها مسؤولية مواجهة‬ ‫القضية األخطر على مستقبلنا‪ ..‬قضية‬ ‫التزايد السكانى املنطلق بال ضابط!‬ ‫وقد تخيلت لو أن وزيراً مستق ً‬ ‫ال للمتابعة‬ ‫كان موجوداً فى احلكومة‪ ،‬لكان قد تابع‪..‬‬ ‫مث ً‬ ‫ال‪ ..‬مشروع ‪ ١٠٠‬مليون صحة مع مشروع‬ ‫التأمني الصحى الشامل‪ ..‬وما كانت الوزيرة‬ ‫قــد تركت كــل شــىء فــى وزارتــهــا‪ ،‬وراحــت‬ ‫تتابعهما دون غيرهما حتى تراكمت املشاكل‬ ‫فى الوزارة بعضها فوق بعض‪.‬‬ ‫إننى ال أعــرف َمـ ْن على وجه التحديد‪،‬‬ ‫كــان وراء اســتــحــداث وزارة للمتابعة فى‬ ‫منتصف التسعينات‪ ،‬ولكنى أع ــرف أن‬ ‫صــاحــبــهــا ك ــان يــعــرف أن مــتــابــعــة تنفيذ‬ ‫القرارات الوزارية على األرض‪ ،‬تكاد تكون‬ ‫أهم من عملية إصدار القرارات نفسها‪..‬‬ ‫فاملتابعة هى التى تبعث احلياة فى القرار‪،‬‬ ‫وتضمن انتقاله من مستواه الرسمى إلى‬ ‫مستوى حياة الناس‪ ..‬اللهم إنى قد أبلغت‬ ‫عن الوزير مفوض‪ ،‬وعن كثيرين أظن أنهم‬ ‫يشاركونه الرأى!‪.‬‬

‫إطالق أول مشروع لتحويل مزارع الدواجن إلى «النظام المغلق»‬

‫‪« 9‬محرز»‪ :‬يسيطر على األمراض ويرفع كفاءة اإلنتاج‪ ..‬و«درويش»‪ :‬لتحقيق االكتفاء الذاتى‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم ومحمد عبدالعاطى‪:‬‬

‫شهد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـــوزراء‪ ،‬بحضور الدكتور عزالدين أبوستيت‪،‬‬ ‫وزير الزراعة‪ ،‬مراسم توقيع بروتوكول تعاون بني‬ ‫الــوزارة والبنك األهلى واحتاد منتجى الدواجن‪،‬‬ ‫لتوفير اخلدمات التمويلية والفنية واللوجستية‬ ‫والتأهيلية ألصحاب املزارع وحتويلها من النظام‬ ‫املــفــتــوح إل ــى املــغــلــق‪ ،‬وبــنــظــام الــعــزل احلـــرارى‬ ‫مبختلف املحافظات‪ ،‬ضمن خطة تنمية وتطوير‬ ‫املــشــروعــات التى توفر االحتياجات األساسية‬ ‫للمواطنني من املنتجات الغذائية‪.‬‬ ‫وقال «أبوستيت» إن البروتوكول يأتى فى إطار‬ ‫تنفيذ سياسة الدولة فى مجال الزراعة‪ ،‬خاصة‬ ‫فيما يتعلق بتنمية وتطوير املشروعات التى توفّر‬ ‫االحتياجات األساسية للمواطنني من املنتجات‬ ‫الغذائية‪.‬‬ ‫وأضــافــت الدكتورة منى محرز‪ ،‬نائب الوزير‬ ‫للثروة احليوانية واألسماك والدواجن‪ ،‬أن مشروع‬ ‫التطوير يحقق عد ًدا من األهداف الوطنية‪ ،‬ومنها‬ ‫توفير آلــيــة سلسة وميسرة ملساعدة أصحاب‬ ‫مزارع الدواجن التى تعمل بالنظام املفتوح لتطوير‬ ‫وحتديث مزارعهم للتغلب على مشكالت ارتفاع‬ ‫التكلفة وارتفاع نسبة النافق‪ ،‬بتطبيق عدد من‬ ‫النظم‪ ،‬منها استخدام طــرق التهوية احلديثة‪،‬‬ ‫وعــزل املــزارع حرار ًيا خلفض استهالك الطاقة‬ ‫للحد األدنى‪ ،‬وتوفير درجة حرارة مناسبة للطائر‬

‫جانب من توقيع البروتوكول بحضور مدبولى أمس‬

‫تساعده على مقاومة األمــراض‪ ،‬وتوفير معدات‬ ‫التربية احلديثة التى حتسن اقتصاديات اإلنتاج‪،‬‬ ‫إذ سيتم وف ًقا للبروتوكول توفير جميع التسهيالت‬ ‫االئتمانية ألصحاب امل ــزارع‪ ،‬مبا يحقق معايير‬ ‫السالمة واجلــودة الالزمة القتصاديات تشغيل‬ ‫مشروعات تربية الــدواجــن وتوفير التسهيالت‬

‫نائب وزيرة التخطيط لـ«‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫الالزمة للمشروعات اجلديدة املزمع إنشاؤها‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت «مــنــى» إلــى أنــه سيتم الــعــمــل على‬ ‫مــســاعــدة املـ ــزارع غــيــر املــرخــصــة فــى استيفاء‬ ‫االشتراطات ومتطلبات استخراج التراخيص‪،‬‬ ‫مبا يتفق وأحــكــام القانون والــقــرارات الــوزاريــة‬ ‫املنظمة‪ ،‬واملشاركة فى سلسلة الندوات واللقاءات‬

‫التعريفية مع أصحاب مزارع الدواجن‪ ،‬مردفة‪:‬‬ ‫«يــجــرى التنسيق مــع جــهــات الــواليــة بــالــدولــة‬ ‫لتخصيص قطع أراضـــى باملحافظات إلقامة‬ ‫مــزارع جديدة أو نقل املــزارع التى يتعذر توفيق‬ ‫أوضاعها وترخيصها إليها»‪.‬‬ ‫ونوه الدكتور نبيل محمد درويش‪ ،‬رئيس االحتاد‬ ‫العام ملنتجى الدواجن‪ ،‬بأن اختيار االحتاد كطرف‬ ‫فى البروتوكول يأتى ملا يتمتع به من خبرة كبيرة‬ ‫فى تطوير منظومة الدواجن‪ ،‬مؤك ًدا أنه مبوجب‬ ‫بروتوكول التعاون تتضافر جهود كل من وزارة‬ ‫الزراعة والبنك األهلى للمساهمة فى النهوض‬ ‫باملشروعات الزراعية مع التركيز على مشروعات‬ ‫اإلنتاج احليوانى‪ ،‬سواء مشروعات تربية املاشية‪،‬‬ ‫أو مشروعات الثروة الداجنة‪ ،‬ومشروعات الثروة‬ ‫السمكية‪ ،‬متاش ًيا مع السياسة العامة للدولة‪،‬‬ ‫لتحقيق االكتفاء الــذاتــى مــن مــصــادر البروتني‬ ‫احليوانى‪ ،‬مبا يخفف من األعباء االستيرادية‪.‬‬ ‫وأعــرب يحيى أبوالفتوح‪ ،‬نائب رئيس البنك‬ ‫األهلى‪ ،‬عن اعتزاز البنك بتوقيع البروتوكول‬ ‫نوعا من التنمية الشاملة ملا سيسهم‬ ‫الذى يحقق ً‬ ‫فيه من تقليل التكلفة وزيــادة اإلنتاجية والربح‬ ‫وتخفيض األسعار بالنسبة للمستهلك النهائى‪،‬‬ ‫خاصة أن اختياره جاء نظ ًرا ألنه يعد من أقدم‬ ‫الــبــنــوك واملــؤســســات املــالــيــة الــرائــدة واملؤهلة‬ ‫فى مجال الدعم ومتويل املشروعات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة‪.‬‬

‫»‪ :‬إعداد خريطة أساس رقمية لمصر‬

‫‪« 9‬غادة»‪ :‬تحدد األولويات وتساعد فى توجيه التمويل‪ ..‬والوزارة تطلق مدونة أخالقيات الوظيفة العامة‬

‫كتب‪ -‬وليد مجدى‪:‬‬

‫قــالــت غــــادة لــبــيــب‪ ،‬نــائــب وزيـ ــرة‬ ‫التخطيط لإلصالح اإلدارى‪ ،‬إن الوزارة‬ ‫تعمل مع إدارة املساحة واجلهات املعنية‪،‬‬ ‫على إع ــداد «خريطة أســاس رقمية»‬ ‫ملصر‪ ،‬باالعتماد على التصوير اجلوى‬ ‫والفضائى‪ ،‬الفتة إلــى أنــه مت تصوير‬ ‫‪ 49‬أل ــف كيلومتر مــربــع‪ ،‬لالستعانة‬ ‫بها فى التخطيط فى كل القطاعات‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع كل أجهزة الدولة‪ ،‬وسرعة‬ ‫التعامل مع التعديات‪ ،‬وتوفير املعلومات‬ ‫الالزمة ملتخذى القرار بناء على أرقام‬ ‫وإحصاءات دقيقة فى كل القطاعات‪،‬‬ ‫مب ــا ميــكــنــهــم م ــن الــتــخــطــيــط الــكــفء‬ ‫الرشيد لالستثمارات‪ ،‬وجتنّب تكرار‬ ‫تضارب املشروعات‪ ،‬وتوجيه التمويل أو‬ ‫الدعم فى املكان املناسب‪.‬‬ ‫وأضافت «غــادة»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬

‫نائب وزيرة التخطيط خالل ورشة مدونة السلوك الوظيفى‬

‫تصوير‪ -‬فاضل داوود‬

‫أن اخلريطة تهدف إلى إنشاء الشبكية‬ ‫املساحية املــصــريــة‪ ،‬وتــوحــيــد األرق ــام‬ ‫املــكــانــيــة‪ ،‬وأع ــم ــال الــتــصــويــر اجلــوى‬ ‫وخــريــطــة األسـ ـ ــاس‪ ،‬وأع ــم ــال إنــتــاج‬ ‫اخلــرائــط خلريطة األســـاس‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫أعــمــال البنية األساسية املعلوماتية‪،‬‬ ‫إذ تتم إتــاحــة التصوير للمحافظات‪،‬‬ ‫وهيئة الــرقــابــة اإلداري ـ ــة‪ ،‬للمساعدة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إعادة‬ ‫فى كشف التعديات‪،‬‬ ‫التصوير على مدار فترات زمنية ملتابعة‬ ‫املتغيرات ومعرفة إذا كانت قانونية أو‬ ‫غير قانونية‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت «غـ ــادة» إلــى أن احلكومة‬ ‫تسعى لتحقيق رؤي ــة مستقبلية نحو‬ ‫مجتمع رقمى حقيقى يهدف إلى حتقيق‬ ‫التكامل بني اجلهات احلكومية‪ ،‬ومتابعة‬ ‫اإلنفاق احلكومى‪ ،‬وحتقيق إدارة أفضل‬ ‫لألصول وامل ــوارد احلكومية‪ ،‬وتسهيل‬

‫تقدمي اخلــدمــات احلكومية‪ ،‬أو إدارة‬ ‫خطط التنمية‪ ،‬وتقييم األداء ورفــع‬ ‫ترتيب مصر فى املؤشرات الدولية‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬أطــلــقــت وزارة‬ ‫التخطيط‪ ،‬واملعهد القومى ل ــإدارة‪،‬‬ ‫أمـ ــس‪« ،‬م ــدون ــة ســلــوك وأخــاقــيــات‬ ‫الوظيفة العامة»‪ ،‬وف ًقا للمادة (‪ )57‬من‬ ‫قانون اخلدمة املدنية ‪ 81‬لسنة ‪،2016‬‬ ‫وقالت الوزيرة‪ ،‬الدكتورة هالة السعيد‪،‬‬ ‫إن الهدف منها هو حتديد إطار قيمى‬ ‫مــشــتــرك ومــتــفــق عــلــيــه م ــن قــبــل كل‬ ‫العاملني فى اجلهاز اإلدارى للدولة‪،‬‬ ‫وتوحيد معايير املحاسبة واملساءلة‪ ،‬مع‬ ‫حتقيق التوازن بني احلقوق والواجبات‪،‬‬ ‫ســواء جلهة العمل أو للموظف العام‪،‬‬ ‫من أجل الوصول إلى جهاز إدارى كفء‬ ‫حسن من إدارة مــوارد الدولة‬ ‫وف ّعال يُ ّ‬ ‫ويُعلى من رضاء املواطن‪.‬‬

‫جانب من حمالت اإلزالة بالقليوبية‬

‫«القاهرة» تحافظ على صدارتها فى‬ ‫استرداد األراضى بموجة اإلزاالت الـ‪14‬‬ ‫كتب ‪ -‬إبراهيم معوض‪ ،‬واملحافظات‪ -‬سعيد‬ ‫نافع وتريزا كمال ومجدى أبوالعينني وأمل‬ ‫عباس ونبيل أبوشال ووليد صالح ومحمد‬ ‫محمود خليل وعمر الشيخ‪:‬‬

‫واصــلــت املحافظات تنفيذ أعــمــال املوجة‬ ‫ال ـــ‪ 14‬إلزال ــة التعديات على أراض ــى الدولة‬ ‫واألراضى الزراعية‪ ،‬استمرا ًرا لتنفيذ توجيهات‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى بسرعة استرداد‬ ‫مساحات األراضى املعتدى عليها‪ .‬وقال اللواء‬ ‫خالد عبدالعال‪ ،‬محافظ القاهرة‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن‬ ‫إجمالى ما مت استرداده حتى اآلن ‪ 27.5‬مليون‬ ‫مترمربع‪ ،‬لتحافظ العاصمة على صدارتها فى‬ ‫استرداد األراضى خالل موجة اإلزاالت الـ ‪.14‬‬ ‫وأضاف «عبدالعال» أن املحافظة بالتنسيق مع‬ ‫األجهزة املعنية بحى املعصرة متكنت من تنفيذ‬ ‫إزالــة مبساحة ‪ 105‬آالف متر مربع بـ(منطقة‬ ‫اإلبــــل)‪ ،‬ومت ـ ّكــن حــى روض الــفــرج مــن إزال ــة‬ ‫التعديات عن أرض تتبع الهيئة العامة للسكك‬ ‫احلديدية مبساحة ‪ 2046‬مت ًرا مرب ًعا‪ ،‬كما نفذ‬ ‫حى مصر القدمية قرار إزالــة مبساحة ‪1300‬‬ ‫متر مربع بشارع كورنيش النيل تابعة لــوزارة‬ ‫األوقاف‪ ،‬و‪ 3‬قرارات إزالة مبساحات ‪ 750‬مت ًرا‬ ‫مرب ًعا‪ ،‬و‪ 1000‬متر مربع‪ ،‬و‪ 500‬متر مربع أسفل‬ ‫الدائرى مبنطقة (أثر النبى) تابعة لهيئة الطرق‬ ‫والكبارى‪ ،‬الفتًا إلى أن ملف إزالة التعديات على‬ ‫األراضى أمالك الدولة يأتى فى مقدمة أولويات‬ ‫أجهزة املحافظة خالل الفترة احلالية من أجل‬ ‫عودة هيبة الدولة وتطبيق القانون وتفعيله على‬ ‫اجلميع دون متييز‪ .‬وفى املنيا‪ ،‬قال املحافظ‬

‫اللواء قاسم حسني‪ ،‬إنه متت إزالــة واسترداد‬ ‫‪ 431‬حالة تعدٍّ بجميع املراكز واملدن خالل اليوم‬ ‫الـ ‪ 9‬من املوجة‪ ،‬منها ‪ 142‬حالة بناء مبساحات‬ ‫‪ 24‬أل ًفا و‪ 951‬مت ًرا مرب ًعا‪ ،‬و‪ 289‬حالة زراعة‬ ‫ً‬ ‫قيراطا‪،‬‬ ‫على مساحة ‪ 40‬أل ًفا و‪ 506‬أفدنة و‪16‬‬ ‫بالتعاون مع الوحدات املحلية واجلهات املعنية‬ ‫للتصدى بكل حسم وردع املخالفني‪.‬‬ ‫وأزالت أجهزة محافظة كفرالشيخ فى حملة‬ ‫مكبرة ‪ 297‬حالة على مساحة ‪ 73‬أل ًفا و‪634‬‬ ‫مت ًرا مرب ًعا مبانى‪ ،‬و‪ 11‬فدا ًنا و‪ 7‬قراريط أراضى‬ ‫أمالك دولة وأراضــى زراعية خالل اليوم الـ‪7‬‬ ‫على التوالى باملوجة‪.‬‬ ‫وف ــى أســــوان‪ ،‬واصــلــت املحافظة حمالت‬ ‫اإلزال ــة‪ ،‬ونفذت الوحدة املحلية ملركز ومدينة‬ ‫نصر النوبة حملة مكبرة إلزالــة ‪ 61‬حالة تعدٍّ‬ ‫على أمالك الدولة ومشروعات الرى‪ ،‬بإجمالى‬ ‫‪ 20‬أل ًفا و‪ 737‬مت ًرا مرب ًعا بنطاق قرى (عنيبة‬ ‫وأدندان وقسطل)‪.‬‬ ‫وفى السويس‪ ،‬أزالت األجهزة بحى اجلناين‬ ‫‪ 29‬حالة تعدٍّ على أمالك الدولة مبساحة ‪16.8‬‬ ‫ـان بالطوب األبيض‬ ‫ألــف متر‪ ،‬عــبــارة عــن مــبـ ٍ‬ ‫ومسلح خرسانة‪ ،‬منها حالة فى املهد‪ ،‬وكذلك‬ ‫إزاالت جزئية لـ ‪ 6‬حاالت للتقنني لم تستكمل‬ ‫باقى اإلج ــراءات ولم تسدد باقى املستحقات‬ ‫املالية املقررة عليهم للدولة مبنطقة «أبوسيال»‪.‬‬ ‫وفى الشرقية‪ ،‬أعلن املحافظ ممدوح غراب‬ ‫إزالة ‪ 32‬حالة تعدٍّ مبساحة ‪ 2213‬مت ًرا مبركزى‬ ‫الزقازيق ومنيا القمح‪ ،‬وتنفيذ قرارات إزالة ‪12‬‬ ‫حالة مبساحة ‪ 137‬مترا مربعا مبركز الزقازيق‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫أخبار العالم‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫شاهد «عزل ترامب»‪ :‬أجبر ‪ ٣‬دبلوماسيين على التعاون ضد بايدن‬ ‫‪«9‬ترامب»‪ :‬لم أطلب شي ًئا من القيادة األوكرانية وال أعرف هذا الرجل الذى يشهد فى جلسة االستماع فى الكونجرس‬

‫كتبت‪ -‬منة خلف‪ ،‬و«رويترز»‪:‬‬

‫فــى شــهــادة علنية حــاســمــة شــهــدتــهــا ِجلسة‬ ‫جلنة التحقيقات االستخباراتية فى الكوجنرس‬ ‫األمريكى‪ ،‬بشأن قضية حتقيقات أوكرانيا التى‬ ‫متهد لعزل دونالد ترامب‪ ،‬قال السفير األمريكى‬ ‫باالحتاد األوروبى جوردون سوندالند أن الرئيس‬ ‫األمريكى دونالد ترامب أجبر الدبلوماسيني الـ‪3‬‬ ‫الذين يتعاملون مع أوكرانيا بشكل مباشر ‪ -‬وهو‬ ‫واحد منهم‪ ،‬باإلضافة إلى وزير الطاقة‪ ،‬ريك بيرى‪،‬‬ ‫ومبعوث واشنطن اخلاص إلى أوكرانيا آنذاك‪ ،‬كيرت‬ ‫فولكر‪ -‬على العمل مع محاميه رودى جوليانى‪،‬‬ ‫مضيفاً‪« :‬نفذنا األوامــر التى صدرت لنا‪ ..‬أدركنا‬ ‫جمي ًعا أننا إذا رفضنا العمل مع جوليانى‪ ،‬فسنفقد‬ ‫فرصة مهمة لتوطيد العالقات بني الواليات املتحدة‬ ‫وأوكرانيا‪ ،‬لذلك اتبعنا أوامر الرئيس‪.‬‬ ‫ووجـــه «ســونــدالنــد»‪ ،‬أصــابــع االتــهــام للرئيس‬ ‫ّ‬ ‫األمريكى‪ ،‬الذى كان حلي ًفا له‪ ،‬ووزير اخلارجية‪،‬‬ ‫مايك بومبيو‪ ،‬ومستشار األمــن القومى السابق‪،‬‬ ‫ج ــون بــولــتــون‪ ،‬وقـــال بــوضــوح إن ــه أدرك وجــود‬ ‫«مقايضة بني تعليق مساعدات بقيمة ‪ 391‬مليون‬ ‫دوالر وإعالن (كييف) فتح حتقيقات بشأن منافس‬ ‫ترامب الدميقراطى‪ ،‬جو بايدن»‪.‬‬ ‫وأضاف «سوندالند»‪ ،‬فى اجلِ لسة العلنية املتلفزة‬ ‫التى رصدها وتابعها اجلميع‪ ،‬أمس األول‪ -‬نظ ًرا‬ ‫خلصوصية الشاهد الذى يعد حلي ًفا لترامب وله‬ ‫عالقة مباشرة معه‪ -‬أنــه يعتقد أن سيد البيت‬ ‫األبيض كان يضغط على أوكرانيا للتحقيق بشأن‬ ‫منافسه السياسى جو بايدن‪ ،‬مستدر ًكا فى إفادته‬ ‫أمام جلنة االستخبارات فى مجلس النواب‪« :‬لقد‬ ‫نفذنا أوامر الرئيس»‪.‬‬ ‫وأشــار «ســونــدالنــد» إلــى أن التعليمات جاءت‬

‫ترامب ميسك ببيان كتابى معد سلف ًا أثناء حديثه مع صحفيني للتعليق على شهادة «سوندالند» «رويترز»‬

‫من املحامى الشخصى للرئيس األمريكى‪ ،‬رودى‬ ‫جوليانى‪ ،‬كما أن وزيــر اخلارجية كــان على علم‬ ‫بذلك وأيد متا ًما تلك اجلهود‪ ،‬منوهً ا بأن جهود‬ ‫«جــولــيــانــى» حلــث الــرئــيــس األوك ــران ــى للتحقيق‬ ‫مع «بــايــدن»‪ ،‬كانت مقايضة مقابل ترتيب زيــارة‬ ‫لـ«زيلينسكى» إلى البيت األبيض‪ ،‬معتب ًرا أن اجلميع‬ ‫كان جز ًءا من جهود «ترامب» حلمل أوكرانيا على‬ ‫إجراء حتقيقات قد تصب فى صاحله‪ ،‬مبن فيهم‬ ‫نائبه مايك بنس‪ ،‬ووزير اخلارجية‪.‬‬

‫السفير األمريكى باالحتاد األوروبى‪ ،‬جوردون سوندالند‪ ،‬أثناء اإلدالء بشهادته فى الكوجنرس «رويترز»‬

‫وأوضـــح «ســونــدالنــد» أن طلبات «جولياني»‬ ‫من أوكرانيا كانت مقابل ترتيب زيــارة للرئيس‬ ‫األوكرانى‪ ،‬زيلينسكى إلى البيت األبيض‪ ،‬وأضاف‬ ‫أنه «لم يتلق إجابة واضحة أبدًا» عن سبب تعليق‬ ‫الواليات املتحدة املساعدات األمنية ألوكرانيا التى‬ ‫تقاتل االنفصاليني املدعومني من روسيا فى شرق‬ ‫البالد‪ ،‬لكنه يعتقد أن ذلك مرتبط بالتحقيقات‬ ‫التى طلبها «ترامب»‪ ،‬وتابع‪« :‬لقد عارضت بشدة‬ ‫أى تعليق للمساعدات‪ ،‬ألن األوكرانيني بحاجة إلى‬

‫هذه األمــوال ملواجهة العدوان الروسى‪ ،‬فى ظل‬ ‫عدم وجود أى تفسير موثوق به لتعليق املساعدات‪،‬‬ ‫توصلت فى وقت الحق إلى االعتقاد بأن استئناف‬ ‫املساعدات األمنية لن يحدث حتى يتم إصــدار‬ ‫بيان علنى مــن أوكــرانــيــا تلتزم فيه التحقيقات‬ ‫فى انتخابات ‪ 2016‬وشركة بوريزما كما طلب‬ ‫جوليانى‪ ..‬ولــم أسمع قــط مــن الرئيس بصورة‬ ‫مباشرة أن املعونات العسكرية سيتم اإلفراج عنها‬ ‫فى مقابل التحقيق‪ ،‬غير أن جوليانى أراد من‬

‫زيلينسكى أن يحقق فى نظرية املؤامرة التى تشير‬ ‫إلى أن أوكرانيا زرعت ً‬ ‫دليل على أجهزة كمبيوتر‬ ‫احلزب الدميقراطى الذى ينتمى إليه بايدن تُظهر‬ ‫أن روسيا تدخلت فى انتخابات الرئاسة»‪.‬‬ ‫وصرح الرئيس األمريكى بأنه لم يطلب شي ًئا من‬ ‫القيادة األوكرانية‪ ،‬ووف ًقا ملوقع شبكة «سى‪ .‬إن‪.‬‬ ‫إن» األمريكية‪ ،‬رفض «ترامب» اإلجابة عن أسئلة‬ ‫الصحفيني حــول شهادة «ســونــدالنــد»‪ ،‬كما أنكر‬ ‫عالقته بـ«سوندالند»‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬أخبرت السفير أننى‬

‫ال أريــد شي ًئا من اجلانب األوكــرانــى‪ ..‬سوندالند‬ ‫يبدو لطي ًفا‪ ،‬لكنى ال أعرف هذا الرجل الذى يشهد‬ ‫فى جلسة االستماع فى الكوجنرس‪ ..‬كما أن دعمه‬ ‫حلملتى الرئاسية جاء متأخ ًرا»‪.‬‬ ‫ومتــكــن مــصــور‪ ،‬كــان فــى البيت األبــيــض‪ ،‬من‬ ‫التقاط صورة ملالحظات كتبها الرئيس األمريكى‬ ‫بــخــط الــيــد ‪ -‬فــى وق ــت ك ــان يــتــحــدث فــيــه إلــى‬ ‫الصحفيني قبيل توجهه إلى «تكساس»‪ ،‬للرد على‬ ‫شهادة «سوندالند» وجــاء فيها‪« :‬ال أريــد شي ًئا‪..‬‬ ‫ال أريد شي ًئا‪ ..‬ال أريد مقايضة‪ ،‬أخبر زيلينسكى‬ ‫أن يفعل ال ــص ــواب‪ ،‬ه ــذا آخ ــر ك ــام مــن رئيس‬ ‫الواليات املتحدة»‪ .‬وفى معرض اتهامه لـ«بومبيو‬ ‫ومــايــك بــنــس»‪ ،‬استشهد «ســونــدالنــد» برسالة‬ ‫البريد اإللكترونى التى أرسلت فى ‪ 22‬أغسطس‬ ‫لوزير اخلارجية األمريكى‪ ،‬بشأن جهوده حلمل‬ ‫«زيلينسكي» على االلتزام بإجراء التحقيق‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫ً‬ ‫سبيل للخروج من املأزق‬ ‫إلى أن ذلك رمبا يكون‬ ‫بشأن املساعدات األمنية واالجتماع بني الرئيس‬ ‫األوكرانى و«ترامب»‪ ،‬وحتدث عن اجتماع حضره‬ ‫مع «بنس» قبل لقاء األخير مع «زيلينسكي» يوم ‪1‬‬ ‫سبتمبر‪ ،‬وقال إنه أبلغه آنذاك بأن لديه مخاوف‬ ‫مــن أن تأخير املــســاعــدات قــد يرتبط مبسألة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬وتابع‪« :‬بنس استمع لتعليقات ترامب‬ ‫وأومأ برأسه لكنه لم يرد عليه»‪.‬‬ ‫وكشف «سوندالند» أنه أرسل رسالة بالبريد‬ ‫اإللكترونى ملسؤولني‪ ،‬بينهم «بومبيو»‪ ،‬والقائم‬ ‫بــأعــمــال كــبــيــر مــوظــفــى الــبــيــت األب ــي ــض‪ ،‬ميك‬ ‫مولفانى‪ ،‬ووزير الطاقة‪ ،‬ريك بيرى‪ ،‬فى ‪ 19‬يوليو‪،‬‬ ‫مفادها أن الرئيس األوكــرانــى اجلديد مستعد‬ ‫ً‬ ‫كامل‬ ‫لطمأنة «تــرامــب» بأنه سيجرى حتقي ًقا‬ ‫وشفا ًفا وسيسلك كل الطرق‪.‬‬

‫الديمقراطيون يتفقون على مساءلة الفلسطينيون يستعدون لتدويل قضية «عمارنة» ضد إسرائيل‬

‫ترامب ويختلفون على الضرائب‬ ‫كتبت‪ -‬منة خلف و(وكاالت)‪:‬‬

‫احتــدت مواقف املرشحني الدميقراطيني فى‬ ‫السباق إلى البيت األبيض على تأييد التحقيق‬ ‫الذى يجريه مجلس النواب‪ ،‬بهدف عزل الرئيس‬ ‫اجلــمــهــورى دونــالــد تــرامــب عــنــدمــا الــتــقــوا فى‬ ‫مناظرة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬برزت فيها اختالفاتهم فيما‬ ‫يتعلق بتفاصيل السياسات‪ ،‬لكنها خلت تقريبا من‬ ‫االنتقادات احلــادة التى متيزت بها مناظراتهم‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫وخالل املناظرة التى تعد اخلامسة فى السباق‬ ‫الختيار مرشح احلزب الدميقراطى‪ ،‬الذى سيقف‬ ‫فى مواجهة ترامب فى انتخابات نوفمبر ‪،2020‬‬ ‫أظهر املرشحون الـــ‪ 10‬خالفاتهم فى الرعاية‬ ‫الصحية وفــرض الضرائب على األثــريــاء‪ ،‬لكن‬ ‫احلوار اتسم بالكياسة ووجه اجلميع انتقاداتهم‬ ‫الشديدة إلى ترامب‪.‬‬ ‫وجنا من االنتقادات الشديدة املعتادة كل من‬ ‫إليزابيث وارن‪ ،‬عضو مجلس الشيوخ األمريكى‪،‬‬ ‫صاحبة اآلراء التقدمية التى طرحت خططا‬

‫طموحا لفرض ضــرائــب على األغنياء وإقامة‬ ‫نظام للرعاية الصحية تديره احلكومة‪ ،‬وبيت‬ ‫بوتيجيج‪ ،‬رئيس بلدية ساوث بيند بوالية إنديانا‬ ‫الذى تتزايد شعبيته فى استطالعات الرأى‪.‬‬ ‫وبعد ساعات من رابع أيام اجللسات العلنية‬ ‫للتحقيق فى تصرفات ترامب هاجم املرشحون‬ ‫الــرئــيــس األمــريــكــى مـ ــرارا وق ــال ــوا إن جــهــوده‬ ‫للضغط على أوكرانيا للتحقيق فى تصرفات جون‬ ‫بــايــدن‪ ،‬نائب الرئيس السابق وأبــرز املرشحني‬ ‫الدميقراطيني فــى سباق الرئاسة األمريكية‪،‬‬ ‫مثال على فساد اإلدارة‪ .‬وقــال املــرشــحــون إن‬ ‫تصرفات ترامب دفعت النواب ملساءلته‪.‬‬ ‫وقــالــت السيناتور «وارن»‪« :‬علينا أن نرسخ‬ ‫مبدأ أنه ال أحد فوق القانون‪ .‬علينا مسؤولية‬ ‫دستورية ومن الضرورى أن نفى بها»‪ ،‬مضي ًفا‬ ‫أنــهــا ســتــحــاول إقــنــاع أعــضــاء مجلس الشيوخ‬ ‫اجلمهوريني بضرورة عزل الرئيس‪ ،‬وتابعت أنها‬ ‫إذا تولت الرئاسة فلن تعني أى متبرع حلملتها‬ ‫فى منصب سفير‪.‬‬

‫‪«9‬الصحفيين الفلسطينيين»‪ :‬سنرفع دعاوى أمام محاكم جنائية دولية لمحاسبة إسرائيل‬ ‫كتب‪ -‬مروان ماهر‪:‬‬

‫تــســتــعــد نــقــابــتــا الــصــحــفــيــن وامل ــح ــام ــن‬ ‫الــفــلــســطــيــنــيــتــان‪ ،‬لــتــدويــل قــضــيــة الــصــحــفــى‬ ‫معاذ عمارنة‪ ،‬الــذى فقد عينه اليسرى جراء‬ ‫إصابته برصاص مطاطى من جنود االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬خالل تغطيته لالحتجاجات التى‬ ‫اندلعت فى مدينة اخلليل األسبوع املاضى‪ ،‬حيث‬ ‫قــدم عمارنة شكوى لنقابته ملقاضاة سلطات‬ ‫االحتالل‪.‬‬ ‫وقــال نائب نقيب الصحفيني الفلسطينني‪،‬‬ ‫حتسني األســطــل لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬إن هناك‬ ‫اجتماعاً مت بني نقابتى الصحفيني واملحامني‬ ‫بعد شكوى معاذ‪ ،‬بهدف تدويل القضية أمام‬ ‫محاكم بعض الــدول الداعمة حلقوق اإلنسان‬ ‫ولتصعيد األمــر ملحكمة العدل الدولية التخاذ‬ ‫إج ــراءات ملحاسبة االحــتــال اإلسرائيلى على‬ ‫جرائمه‪.‬‬ ‫وأوضح أن االحتاد الدولى للصحفيني أرسل‬ ‫وفـ ــدا مــن أج ــل االطــــاع عــلــى حــالــة عــمــارنــة‬ ‫بهدف اتخاذ إجــراءات جديدة وفعالة حلماية‬

‫صحفيون فلسطينيون يتظاهرون فى الضفة الغربية تضامنا مع معاذ عمارنة‬

‫الصحفيني من االعتداءات اإلسرائيلية‪ ،‬مشيراً‬ ‫إلى أن منح األردن اجلنسية وجواز سفر لعمارنة‬ ‫جاء بهدف تسهيل مروره لبعض الدول التى ال‬ ‫تشترط على األردنــيــن احلصول على تأشيرة‬ ‫مسبقة‪.‬‬ ‫وبعد إجراء عمارنة لعملية جراحية الستئصال‬ ‫عينه اليسرى‪ ،‬كتب على حسابه بـ«فيس بوك»‪:‬‬ ‫«أنــا الصحفى مــعــاذ عمارنة الــذى فقد عينه‬ ‫بسبب اســتــهــداف االحــتــال املــبــاشــر‪ ،‬أريــد أن‬ ‫أشكر جميع من تضامن معى فى فلسطني وفى‬ ‫جميع الدول العربية الشقيقة وجميع املتضامنني‬ ‫الدوليني» منبهاً إلى أن إصابته لن حتول بينه‬ ‫وبني االستمرار فى عمله فى تغطية احلقيقية‬ ‫بجانب زمالئه فى امليدان‪.‬‬ ‫وقالت وكالة األنباء األردنية الرسمية «بترا»‪،‬‬ ‫مساء أمــس األول‪ ،‬إنَّ «دائــرة األحــوال املدنية‬ ‫واجلـــوازات أصــدرت جــواز سفر أردنــى مؤقت‬ ‫للصحفى الفلسطينى مــعــاذ العمارنة تنفيذا‬ ‫للتوجيهات امللكية وتسهي ً‬ ‫ال إلج ــراءات تقدمي‬ ‫الرعاية الصحية الالزمة وكل ما تتطلبه حالته»‪.‬‬

‫«وزراء العدل العرب» يختتم دورته عاصفة انتقادات ضد «واشنطن» فى مجلس‬ ‫الـ ‪ 35‬بـ«قانون مكافحة اإلرهاب» األمن بسبب «شرعنة» المستوطنات‬ ‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى ووكاالت‪:‬‬

‫جانب من اجتماع وزراء العدل العرب‬

‫كتبت‪ -‬أشرف غيث وسوزان عاطف‪:‬‬

‫اعتمد مجلس وزراء العدل العرب‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫مشروع القانون العربى االسترشادى ملكافحة‬ ‫اإلرهــاب فى صيغته النهائية وتعميمه على‬ ‫وزارات العدل فى الــدول العربية‪ ،‬وطالب‬ ‫املــجــلــس فــى ق ــرارات ــه ال ــص ــادرة فــى ختام‬ ‫أعمال دورته الـ ‪ 35‬التى عقدت أمس مبقر‬ ‫اجلامعة العربية برئاسة البحرين‪ ،‬بالعمل‬ ‫على تنسيق اجلهود العربية للتصدى لظاهرة‬ ‫املقاتلني اإلرهــابــيــن العائدين مــن مناطق‬ ‫الــنــزاع وعائالتهم مــن خــال وضــع آليات‬ ‫شاملة تتوافق مع االتفاقية العربية ملكافحة‬ ‫اإلره ــاب والــقــرارات الــصــادرة عــن مجلس‬ ‫اجلــامــعــة وقــــرارات مجلسى وزراء العدل‬ ‫والداخلية العرب‪.‬‬ ‫ووافــق املجلس على تعديل اسم القانون‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫العربى النموذجى ملكافحة اإلرهــاب ليكون‬ ‫القانون االسترشادى ملكافحة اإلرهاب‪.‬‬ ‫وشدد املستشار حسام عبدالرحيم‪ ،‬وزير‬ ‫الــعــدل‪ ،‬على ضـــرورة وضــع آلــيــات وطنية‬ ‫لضمان مــصــادرة األم ــوال املوجهة لتمويل‬ ‫اإلرهــــاب وجتــفــيــف مــنــابــعــه‪ ،‬خــاصــة فيما‬ ‫يتعلق باالتفاقية العربية ملكافحة غسل‬ ‫األموال ومتويل اإلرهاب واالتفاقية العربية‬ ‫ملكافحة الفساد‪ .‬وأشار وزير العدل‪ ،‬خالل‬ ‫كلمة مصر‪ ،‬إلــى أهمية مشروع االتفاقية‬ ‫العربية لتنظيم أوضاع الالجئني فى الدول‬ ‫العربية‪ ،‬ومشروع االتفاقية العربية لقمع‬ ‫أفعال التدخل غير املشروع املوجهة ضد أمن‬ ‫وسالمة الطيران املدنى‪ ،‬وجترمي دفع الفدية‬ ‫لإلرهابيني كأحد أهم املوضوعات املتضمنة‬ ‫بجدول أعمال الدورة‪.‬‬

‫واجهت الواليات املتحدة األمريكية عاصفة‬ ‫من االنتقادات التى وجهها عــدد من الــدول‬ ‫األوروبية والقوى العاملية األخرى التى أجمعت‬ ‫على عدم قانونية إعالن واشنطن األخير الذى‬ ‫يشرعن املستوطنات اإلسرائيلية فى األراضى‬ ‫املحتلة‪ ،‬خالل جلسة ملجلس األمــن الدولى‪،‬‬ ‫عقدت‪ ،‬فى وقت متأخر من مساء أمس األول‪،‬‬ ‫فيما دافعت واشنطن عن نفسها خالل اجللسة‬ ‫نفسها بتجديد «شرعية» املستوطنات‪.‬‬ ‫وأعلنت حركة معارضة فى بريطانيا‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫اعتزامها تنظيم احتجاجات خــال زيــارة‬ ‫الرئيس األمريكى‪ ،‬دونالد ترامب‪ ،‬املرتقبة إلى‬ ‫لندن‪ ،‬ديسمبر املقبل‪ ،‬احتجاجاً على سياساته‪.‬‬ ‫وقالت ‪ 5‬دول أوروبية هى أملانيا وفرنسا‬ ‫وبولندا وبلجيكا وبريطانيا‪ ،‬فى بيان مشترك‪،‬‬ ‫إن موقفنا من سياسة االستيطان اإلسرائيل ّية‬ ‫فى األراضى الفلسطين ّية املحتلة‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫القدس الشرق ّية‪ ،‬واضح ولم يتغير‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف الــبــيــان‪ ،‬الـــذى ج ــاء عــلــى لسان‬ ‫السفيرة البريطانية لدى األمم املتحدة‪ ،‬كارين‬ ‫بيرس‪ ،‬أن النشاط االستيطانى إلسرائيل «غير‬ ‫قانونى» مبوجب القانون الدولى ويقوض فرص‬ ‫حل الدولتني وحتقيق السالم الدائم‪ ،‬وندعو‬ ‫إسرائيل لوقف كافة األنشطة االستيطانية‪،‬‬ ‫فاستمرار االستيطان يشكل عقبة حقيقية‬ ‫للتسوية السياسية القائمة على حل الدولتني‪.‬‬ ‫وطــالــب وزيــر خارجية لوكسمبورج‪ ،‬جان‬ ‫أسلبورن‪ ،‬االحتاد األوروبى‪ ،‬باالعتراف بدولة‬ ‫فلسطينية‪ ،‬باعتباره إجــراء يستهدف متهيد‬ ‫الطريق حلل الدولتني‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬جددت نائبة السفيرة األمريكى‬

‫سفراء خمس دول أوروبية يعلنون فى بيان مشترك موقفهم الرافض إلعالن واشنطن «رويترز»‬

‫لــدى األمم املتحدة‪ ،‬شيرى نــورمــان شاليه‪،‬‬ ‫التأكيد على املوقف األمريكى اجلديد بشأن‬ ‫مستوطنات الضفة الغربية‪ ،‬قائلة إنها «ال‬ ‫تتعارض فى حد ذاتها مع القانون الدولى»‪،‬‬ ‫وأضافت أن بالدها ال تــزال ملتزمة بقضية‬ ‫السالم‪ ،‬وأن إعــان شرعية املستوطنات ال‬ ‫يغير هذه احلقيقة‪.‬‬ ‫فيما قــال السفير اإلسرائيلى لــدى األمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬دانى دانون‪ ،‬ملجلس األمن إن «ردود‬ ‫الفعل اآللية من بعض الــدول األوروبية على‬ ‫إعــان الــواليــات املتحدة ال تسهم ســوى فى‬ ‫تعطيل فرص إنهاء الصراع»‪.‬‬ ‫وأك ــد مــنــدوب الــصــن الــدائــم لــدى األمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬تشاجن جيون‪ ،‬فى كلمته خالل اجتماع‬

‫مجلس األمـــن‪ ،‬أن إقــامــة دول ــة فلسطينية‬ ‫مستقلة حق وطنى للشعب الفلسطينى غير‬ ‫قابل للتصرف‪ ،‬وأش ــار إلــى أنــه يجب على‬ ‫إسرائيل وقف جميع النشاطات االستيطانية‬ ‫فى األراضى الفلسطينية املحتلة فو ًرا‪ ،‬ووقف‬ ‫هدم منازل الفلسطينيني وتدمير ممتلكاتهم‪.‬‬ ‫عربياً‪ ،‬أكد مندوب الكويت الدائم لدى األمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬السفير منصور العتيبى‪ ،‬خالل كلمة‬ ‫الكويت التى ألقاها فى جلسة مجلس األمن‬ ‫رفــض بــاده ألى مساع «تهدف إلــى شرعنة‬ ‫سياسة االستيطان اإلسرائيلية التوسعية غير‬ ‫القانونية مبختلف مظاهرها على كامل أرض‬ ‫فلسطني املحتلة عام ‪ 1967‬مبا فيها القدس‬ ‫الشرقية»‪.‬‬

‫نجل إليزابيث يتخلى عن واجباته العامة إثر فضيحة‬ ‫كتبت‪ -‬منة خلف‪:‬‬

‫أعلن األمير البريطانى أندرو‪ ،‬أنه بصدد‬ ‫التخلى عن واجباته العامة‪ ،‬وذلك استناداً‬ ‫إلــى «اضــطــراب واس ــع» ناجم عــن تسليط‬ ‫الضوء من جديد على عالقته مع املمول‬ ‫الراحل جيفرى إبستني املــدان فى قضايا‬ ‫جنسية‪ .‬وقــال أنــدرو البالغ من العمر ‪59‬‬ ‫عاماً إنه سوف «يتخلى عن واجباته العامة‬ ‫خالل املستقبل املنظور» بعد موافقة والدته‬ ‫امللكة إليزابيث على هذه اخلطوة‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«لــقــد أصــبــح مــن الــواضــح لــى عــلــى مــدى‬

‫األيام القليلة املاضية أن الظروف املتعلقة‬ ‫بارتباطى السابق مع جيفرى إبستني أدت‬ ‫إلى اضطراب كبير داخــل أسرتى‪ ،‬وأيضاً‬ ‫فيما يتعلق بالعمل بالعديد من املنظمات‬ ‫واجلمعيات اخليرية التى أتشرف بدعمها»‪.‬‬ ‫ويتعرض األمــيــر النــتــقــادات الذعــة بعد‬ ‫احلــــوار الـ ــذى أجــــراه مــع هــيــئــة اإلذاعـ ــة‬ ‫البريطانية «بى بى سي»‪ ،‬السبت املاضى‪،‬‬ ‫ملناقشة صلته بابستني واالتهامات املوجهة‬ ‫إلــيــه مــن جــانــب ســيــدة أمــريــكــيــة بــأنــه مت‬ ‫إجبارها على ممارسة اجلنس مع أندرو ‪3‬‬

‫مرات‪ ،‬من بينها مرة كانت تبلغ من العمر ‪17‬‬ ‫عاماً‪ .‬وينفى أندرو‪ ،‬وهو االبن الثانى للملكة‬ ‫إليزابيث‪ ،‬االدع ــاء بأنه عاشر فتاة كانت‬ ‫تبلغ من العمر ‪ 17‬عاما قدمها له صديقه‬ ‫إبستني‪ .‬وانتحر إبستني فى أحد السجون‬ ‫األمريكية وهو فى انتظار املحاكمة بتهمة‬ ‫االجتار باجلنس‪.‬‬ ‫وتصاعدت الفضيحة منذ أن قدم أندرو‬ ‫تفسيرات غير مترابطة فى مقابلة مع «بى‪.‬‬ ‫بــى‪ .‬س ــى»‪ ،‬مــؤخــراً‪ ،‬وأصــابــت الكثير من‬ ‫املشاهدين بخيبة األمل‪.‬‬

‫امللكة إليزابيث وأندرو‬

‫«الــشــخــص ال ــذى لديه‬ ‫فكرة خاطئة عن احلياة‪،‬‬ ‫ســتــكــون ل ــدي ــه فــكــرة‬ ‫خاطئة عن املوت»‪.‬‬

‫«ال تضيع عــمــرك لتثبت لهم‬ ‫أنــك ناجح أخبرهم أنــك فاشل‬ ‫فــــورا ثــم عش‬ ‫وســيــصــدقــونــك‬ ‫ً‬ ‫حياتك على طريقتك وبأسلوبك‬ ‫فهذا هو النجاح احلقيقى»‪.‬‬

‫تولستوى‬

‫جاك نيكلسون‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬

‫نحو عقل فلسفى‬

‫جــاء فــى كتاب الــكــارديــنــال هانس كينج‬ ‫املعنون «املعصوم من اخلطأ» (‪ « )1970‬إن‬ ‫جتديد الكنيسة الكاثوليكية قد توقف ومعه‬ ‫توقف التفاهم املسكونى مع انكماش الكنائس‬ ‫املسيحية األخ ــرى‪ ،‬وكذلك توقف االنفتاح‬ ‫اجلديد على العالم املعاصر‪ .‬وقد حدث هذا‬ ‫التوقف بعد خمس سنوات من انعقاد املجمع‪.‬‬ ‫وأنا أظن أن هذا التوقف أو اجلمود مردود‬ ‫إلى صــراع خفى بني مجمع عقيدة اإلميان‬ ‫واملجلس البابوى للثقافة‪ .‬ففى ‪ 16‬سبتمبر‬ ‫‪ 1986‬تسلمت خطاباً من األب هيرفى كارييه‪،‬‬ ‫أمني عام املجلس البابوى للثقافة‪ ،‬ينبئنى فيه‬ ‫بأن الكاردينال بول بوبار‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬قد‬ ‫وافق على عقد مؤمتر مشترك بني املجلس‬ ‫واجلمعية الفلسفية األفــروآســيــويــة‪ ،‬التى‬ ‫شرفت بتأسيسها ورئاستها‪ ،‬حتــت عنوان‬ ‫«الــثــقــافــات فــى ص ــراع أم فــى حـــوار»‪ .‬وقد‬ ‫انعقد هذا املؤمتر فى نوفمبر ‪ ،1990‬وأهم‬ ‫ما جاء فى الكلمة االفتتاحية للكاردينال بول‬ ‫بوبار قوله «إننا اليوم أكثر من أى وقت مضى‬ ‫فى حاجة إلى الكشف عن عوامل الصراع بني‬ ‫اجلماعات البشرية‪ ،‬وإلى البحث عن حلول‬ ‫تستند إلى العقل والعدالة واحلب األخوى‪،‬‬ ‫خاصة أن مصر مــا زالــت حتى يومنا هذا‬ ‫منوذجاً أصي ً‬ ‫ال مللتقى الثقافات بني الغرب‬ ‫والــشــرق»‪ .‬فى هــذه العبارات يبدو أن ثمة‬ ‫تناقضاً خفياً بــن مجمع عقيدة اإلميــان‬ ‫واملجلس البابوى للثقافة من حيث إن األول‬ ‫يدور حول املطلق والثانى يدور حول النسبى‪،‬‬ ‫والغلبة للمجمع دون املجلس‪ .‬وهكذا تكون‬ ‫عــبــارة هــانــس كينج عــلــى صــــواب‪ ،‬وتــكــون‬ ‫األصولية أقــوى؛ فال تفسح مجاالً لالنتقال‬ ‫إلــى املــرحــلــة الثالثة وهــى العلمانية فيتم‬ ‫الوقوف عند املرحلة الثانية وهى األصولية‪.‬‬ ‫وال أدل على صواب عبارة الكاردينال هانس‬ ‫كينج ممــا ج ــاء فــى كــتــاب الــبــابــا بنديكت‬ ‫السادس عشر املعنون «الكنيسة واملسكونية‬ ‫والسياسية» (‪ )1987‬حيث يقول‪« :‬إن الكنيسة‬ ‫ال تصنع احلقيقة إمنــا احلقيقة هــى التى‬ ‫تصنع الكنيسة»‪ .‬احلقيقة إذن منفصلة عن‬ ‫الكنيسة ومتصلة بها فى آن واحد‪ ،‬وبالتالى‬ ‫فــإن احلقيقة‪ ،‬فى عقيدة الكنيسة‪ ،‬ليست‬ ‫فى العقل ولكن فى اإلميــان الــذى يستدعى‬ ‫العقل ويدفعه إلى النور‪ ،‬ومهمة العقل بعد‬ ‫ذلك تكمن فى أنه يتعرف على شرط وجوده‬ ‫وهو عدم االندفاع نحو املطلق ألنه إذا جتاوز‬ ‫العقل ذلك الشرط واندفع نحو حقيقة مطلقة‬ ‫فإنه بحكم املنطق سيندفع نحو الالمعقول‪،‬‬ ‫ومن ثم يتحول إلى الالعقل‪.‬‬ ‫وهكذا عند البابا بنديكت السادس عشر‬ ‫يلتزم العقل احلقيقة اإللهية‪ .‬وفى تقديرى‬ ‫أنه إذا حتقق هذا االلتزام فإن العقل يسقط‬ ‫فى هــوة األصولية فيمتنع عن اخلــروج من‬ ‫هذه الهوة إلى العلمانية‪ .‬ومن هذه الزاوية‬ ‫ميكن القول بأن اجلمود الذى أصاب مؤمتر‬ ‫الفاتيكان الــثــانــى بعد خمس ســنــوات من‬ ‫انفتاحه على العالم املعاصر مردود إلى حتكم‬ ‫األصولية من غير قدرة على مجاوزتها إلى‬ ‫العلمانية‪ .‬إال أن هذه املجاوزة قد أصبحت‬ ‫ممكنة مــع انــتــخــاب الــبــابــا فــرنــســيــس إثــر‬ ‫االستقالة املفاجئة التى قدمها البابا بنديكت‬ ‫بدعوى أنها مــردودة إلى شيخوخته‪ .‬فالبد‬ ‫من البحث عن سبب آخر ألن شيخوخته لم‬ ‫تكن مفاجئة‪ .‬وهذا السبب كامن فى أن البابا‬ ‫فرنسيس يقف ضد األصوليني الذين يقول‬ ‫عنهم إنهم الفاسدون الذين يلتزمون الشريعة‬ ‫ويطبقونها على اآلخرين حرفياً وبال رحمة‪.‬‬ ‫نبيل سليمان روائى وناقد سورى بارز‪ ،‬له نحو‬ ‫عشرين رواية‪ ،‬وعشرات الدراسات النقدية التى‬ ‫جمعها بني دفتى عديد من الكتب‪« :‬مساهمة فى‬ ‫نقد األدب العربى» ‪« ،1980‬فتنة السرد والنقد»‬ ‫‪« ،1994‬الثقافة بني الظالم والــســام» ‪،1996‬‬ ‫«املــن املثلث» ‪« ،1999‬كتاب االحتفاء» ‪،2002‬‬ ‫وهــذا الكتاب‪« :‬أســرار التخييل الــروائــي» الذى‬ ‫صدر عن احتاد الكتاب العرب فى دمشق‪ .‬وفيه‬ ‫يتحدث عن مسارات جديدة فى تطور الرواية‬ ‫العربية‪ ،‬فيقدم فى عشرة فصول أهم املنجزات‬ ‫الروائية العربية؛ ففى الفصل األول يتحدث عن‬ ‫الــروايــة العربية من شــرك املحلية العاملية إلى‬ ‫الكونية‪ ،‬وفى الثانى عن كنائية املدينة الروائية‪،‬‬ ‫وفــى الثالث عــن تقاسيم على التجريب‪ ،‬وفى‬ ‫الرابع عن «السيرية الــروائــيــة»‪ ،‬وفــى اخلامس‬ ‫عن «األنوثة كوشم روائى»‪ ،‬أما الفصل السادس‬ ‫فهو لـ«التاريخ روائ ًيا»‪ ،‬والسابع لـ«الزمن املستعاد‬ ‫روائ ًيا»‪ ،‬والثامن لـ«األزمنة روائ ًيا»‪ ،‬والتاسع عن‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫دوستويفسكى‪ ..‬واإلسقاطية فى الليالى البيضاء‬

‫د‪ .‬عصام البرام‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مؤتمر الفاتيكان‬ ‫الثانى والعلمانية (‪)32‬‬

‫صدر‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫*‬

‫مراد وهبة‬

‫‪٧‬‬

‫شكلت شخصية الروائى تيودور دوستويفسكى‬ ‫انعطا ًفا فى تاريخ الرواية العاملية‪ ،‬تلك الشخصية‬ ‫التى مزجت بني عبقرية األدب والكتابة وتوظيف‬ ‫النفس اإلنسانية املركبة فيها‪ ،‬بكل تعقيداتها‪.‬‬ ‫وروايــة الليالى البيضاء‪ ،‬إحدى الروايات األولى‬ ‫للكاتب الروسى الكبير دوستويفسكى التى أصدرها‬ ‫فى مطلع شبابه عند القرن التاسع عشر وبداية‬ ‫القرن العشرين‪ ،‬والصادرة حديثا عن املركز الثقافى‬ ‫العربى‪ ،‬للمترجم القدير سامى الدروبى‪.‬‬ ‫ال شك أن كالسيكيات الــروايــات العاملية كانت‬ ‫منطلقا لكثير من املبدعني الذين تتلمذوا عليها‪.‬‬ ‫تلك الروايات التى تنوعت بطروحات مزجت اخليال‬ ‫بالواقع‪ ،‬وجدير أن نعيد هذه القراءات برؤى متوازية‬ ‫تارة‪ ،‬وتتقاطع معها تارة اخرى‪ ،‬فإذا كانت الرواية‬ ‫احلديثة قد احتكرتها املدارس احلديثة من السردية‬ ‫إلى غيرها‪ ،‬فإن عالم الرواية الكالسيكية أو املسرح‬ ‫وكل الفنون اإلبداعية‪ ،‬ال يزال ينبض قوة فى روح‬ ‫اإلب ــداع‪ ،‬وفــى نفوس من يسعى إلــى كتابة النص‬ ‫اإلبداعى‪ ،‬فيستمد ويغرف من فيض النتاج األدبى‬ ‫العاملى اإلنسانى‪ ،‬واإلرث املتوارث من التراث العربى‬ ‫القدمي‪ ،‬الستيعاب مجريات األحداث داخل النص‬ ‫بفلسفة معاصرة‪.‬‬ ‫إن اسلوبه الذى متيز بالتدفق الساحر فى رصد‬ ‫عالم اإلنسان‪ ،‬ورصد سلوكه وانفعاالته النفسية‪ ،‬وما‬ ‫يدور فى خلجاته التى ينقلها لنا متمثلة فى شخوص‬ ‫أبطاله‪ ،‬وكيف تتطور سلسلة الصراع وثيمة النص‬ ‫لديه‪ ،‬بقدرة قلما جندها إال لدى القليل من الروائيني‪،‬‬ ‫فنجد مستويات متعددة يتناولها‪ ،‬تــارة تتوزع بني‬ ‫الدين والوجودية‪ ،‬وتارة قيم اإلنسان واألخــاق أو‬ ‫الصراع بني اخلير والشر فى النفس اإلنسانية‪ ،‬فهى‬ ‫متعددة الوجوه والتركيبات واألصوات‪.‬‬ ‫لقد اختلف الكثير من النقاد فى تصنيف شخصية‬ ‫البطل بــهــذه الــروايــة الــتــى تــوزعــت بــن املــدرســة‬ ‫الرومانسية‪ ،‬وفانتازيا األدب الروائى‪ ،‬فضال إذا ما‬ ‫قورنت بني املدارس النقدية املتعددة وفلسفاتها‪.‬‬ ‫لقد شكلت الرواية بلياليها األربــع‪ ،‬وشخصية‬ ‫البطل املستقاة من شخصية الكاتب نفسه‪ ،‬والذى‬ ‫يعطى للقارئ أنــهــا (اإلســقــاطــيــة) الــتــى يبطنها‬ ‫ويلقيها الراوى على بطل أحداثه‪ ،‬وهو يعيش فى‬ ‫مدينة بطرسبورج‪ ،‬شخصية تعيش وحدها‪ ،‬حتاور‬ ‫ذاتها‪ ،‬ال عالقات وال صداقات‪ ،‬ال يقاسمه الفرح‬

‫غالف الرواية‬

‫تيودور دوستويفسكى‬

‫إال احلزن الذى يستوطن ذاته املتناثرة بني عالم‬ ‫يحيطه مــن كــل األرك ــان فــى داخــل املدينة‪ ،‬بطل‬ ‫الرواية الذى تعمد كاتبها بتقنية عالية أال مينحه‬ ‫اسماً‪ ،‬بقدر ما أراد أن يشوب القارئ نوعا من‬ ‫السعى والفضول للغور واكتشاف هذه الشخصية‬ ‫التى تعيش بني أروقة النص‪.‬‬ ‫شخصية البطل تلك الشخصية احلاملة املتدفقة‪،‬‬ ‫ولكنها صامتة تغلى فى داخلها بعواطف جياشة جتاه‬ ‫ناستينكا‪ ،‬تلك الفتاة التى ارتبطت بعالقة عاطفية‬ ‫مع املستأجر لغرفة استأجرتها له جدتها‪ ،‬ثم غادرها‬ ‫بسفر إلى مدينة أخرى على أمل أن يعود إليها (إلى‬ ‫ناستينكا) التى وعدها باللقاء الحقا‪ .‬فى الوقت‬ ‫الــذى يلتقى بطل الرواية بناستينكا‪ ،‬حيث يبارك‬ ‫للقدر الذى جعله ينقذها صدفة فى الطريق العام‪،‬‬ ‫من شخص متهور كاد يعتدى عليها‪.‬‬ ‫هنا يقول الكاتب على لسان بطله (أنا خجول)‬ ‫وهو يحدث ناستينكا بعد ما أسعفها من الشخص‬ ‫املتهور فى الــشــارع‪ ،‬وهــى تبادر إلــى سؤاله (ملــاذا‬ ‫يدك ترتعش؟) فيجيبها‪( :‬أنا خجول مع النساء‪ ،‬أنا‬ ‫مضطرب ال أنكر هذا‪ ،‬لم أتخيل يوماً ان أتكلم مع‬ ‫امرأة‪ ،‬نعم كانت يدى مرتعشة‪ ،‬أنا وحيد وال أعرف‬ ‫احلديث معهن)‪.‬‬ ‫هنا يرى العالم الروسى إيفان بافلوف‪ ،‬صاحب‬

‫املدرسة االشتراطية فى علم النفس‪( ،‬أن شخصية‬ ‫كبطل دوستويفسكى فى رواية الليالى البيضاء‪ ،‬التى‬ ‫متلى عليه حالة عدم التوازن فى الشخصية‪ ،‬والتى‬ ‫تفرضها عليه النوازع الداخلية املتصارعة‪ ،‬تفرض‬ ‫عليه املحاولة للخروج منها‪ ،‬إال أن الذات القسرية‬ ‫فى داخله تقف حائال بينه وبني الواقع الشرطى‬ ‫املفروض عليه)‪.‬‬ ‫فإذا كانت الليلة األولى من الرواية هى املحطة‬ ‫التى يــروح البطل فيها متسائ ً‬ ‫ال ذاتــه‪ ،‬وهــو يردد‬ ‫بينه وبني نفسه كالماً غير واضح‪ ،‬يشاطره الطريق‬ ‫وهو يتنقل قافزاً بنظراته بني الشيخ العجوز الذى‬ ‫يحييه كل يوم خالل مروره باحلديقة‪ ،‬وبني شرفات‬ ‫املبانى فى الطرقات‪ ،‬ال يدرى أين تقوده خطاه فى‬ ‫هــذا العالم املضطرب‪ ،‬حتى يلتقى بالصدفة مع‬ ‫ناستينكا‪ ،‬ليدخل النص فى الليلة الثانية وجدل‬ ‫الصراع النفسى عندما يتعرف على عالقة ناستينكا‬ ‫واملستأجر غرفة جدتها الذى وعدها يوماً بالعودة‬ ‫إليها‪ ،‬حال الرجوع من سفره الذى طال كثيراً ‪.‬‬ ‫وإذا كانت الليلة الثانية من الــروايــة تغرق فى‬ ‫الوصف واالسترسال الذهنى االنفعالى لألحداث‪،‬‬ ‫وبصبغة عاطفية تعكس روح بطل الرواية أو شخصية‬ ‫الكاتب‪ ،‬وهو يوحى للمتلقى أن اإلبداع املقترن بفترة‬ ‫زمنية تسكن حياة اإلنسان فى مطلع شبابه‪ ،‬ليس‬

‫كما هو احلال وهو يكتب فى مراحل متأخرة‪ ،‬وهذا‬ ‫ما نلمسه فى حالة التطور االنفعالى املعقد واملركب‬ ‫لــدى دوستويفسكى عندما كتب فيما بعد روايته‬ ‫(اجلرمية والعقاب)‪ ،‬وما حملته تلك الرواية من‬ ‫تصوير لعمق النوازع اإلنسانية‪ ،‬وعمق وكبر ونضج‬ ‫التجربة اإلبداعية لديه فيما بعد‪ ،‬مقارنة مبا كتب‬ ‫فى (الليالى البيضاء)‪.‬‬ ‫إن اإلبـــداع اإلنسانى أفــق مفتوح بــا نهايات‪،‬‬ ‫يستغرق ويستنزف وقتاً وجهداً مضنياً من املبدع‪ ،‬لذا‬ ‫جتد صورة الراوى (على سبيل املثال ال احلصر) فى‬ ‫الليلة الثالثة للرواية‪ ،‬حني تبدأ ناستينكا باحلوار عن‬ ‫جتربتها ويبدأ الراوى وهو يغرق بني انفعاله العاطفى‬ ‫املكبوت تــارة‪ ،‬وبــن ضياعه بني مفردات حديثها‬ ‫وعالقتها عن الشاب املستأجر الذى انتظرته طويال‪.‬‬ ‫قد يخفى دوستويفسكى حالة احلبور فى ذاته‪،‬‬ ‫وقــد جتد أن ما ميلى عليه من الرقى فى كيفية‬ ‫توظيف الشعور فى النص اإلبداعى‪ ،‬ليتناول حاالت‬ ‫االنفعال اإلنسانية‪ ،‬وهــو يعيش حالة من حاالت‬ ‫اجلانب العاطفى الذى يختلج فى ذاته‪ ،‬كما يسعى‬ ‫تصويره إسقاطياً على بطل الرواية‪ ..‬إن االرتقاء‬ ‫إلى الغور داخل الوعى والعاطفة وانفعاالتها‪ ،‬رمبا‬ ‫جنده يتوزع داخل النص الشعرى‪ ،‬ولكن عندما يسعى‬ ‫الراوى إلسقاط ذاتيته بأسلوب فنى‪ ،‬فالبد أن يكون‬ ‫قد متكن من أدواته الفنية والتقنية والسردية‪ ،‬وأن‬ ‫توظيف اخليال فى ثيمة النص‪ ،‬حالة خاصة ليس‬ ‫يسيراً على املبدع أن يبديها عمال متكامال تقنع‬ ‫املتلقى‪ ،‬أو تتبوأ بدورها كعمل إنسانى يصارع بني‬ ‫الكاتب مرة وبني مخاطبة اإلنسان املتلقى مرة أخرى‪.‬‬ ‫وإذا كانت الليلة الرابعة واألخيرة من الرواية‬ ‫هى التى يسعى فيها دوستويفسكى ليختم عامله‬ ‫االفتراضى واإلسقاطى على لسان بطله (الراوى)‬ ‫فهو يقترب أكثر فأكثر من عالم اإلنسان بعاطفته‬ ‫القلقة‪ ،‬وتشتت احلــالــة االنفعالية لــديــه جتاه‬ ‫ناستينكا‪ ،‬عندما تقترب حلظة املصارحة بينهما‬ ‫ويدلو بدلوه أخيرا ليعترف بحبه لها‪ ،‬وفجأة أشبه‬ ‫ما تكون بلحظة (ومضة الفالش) يأتى املستأجر‬ ‫من بعيد لتتقاطع نظرات ناستينكا بني من أحبته‬ ‫بالليلة األولــى وبني من بات ينفجر بحبه لها فى‬ ‫الليلة الرابعة‪.‬‬ ‫*الوزير املفوض باجلامعة العربية‬

‫«دور اإلعالم فى مواجهة الفكر المتطرف» فى صالون القاهرة الثقافى جامعة نهرو الهندية تترجم مجموعة «ما‬ ‫وراء القمر» للكاتب الكبير محمد سلماوى‬

‫افتتح السفير حــازم أبوشنب‪ ،‬القيادى‬ ‫بحركة فتح الفلسطينية «صالون القاهرة‬ ‫الثقافى الــدولــى»‪ ،‬مبقر املــركــز الــدولــى‬ ‫للكتاب‪ ،‬باحلديث عن العوامل التى ساهمت‬ ‫فى انتشار الفكر املتطرف‪ ،‬انطال ًقا من‬ ‫الــدول التى تأثرت بشكل أكبر من تبعات‬ ‫اإلرهاب ومنها العراق وسوريا وليبيا‪.‬‬ ‫وفى حديثه عن املشهد فى العراق‪ ،‬خالل‬ ‫الندوة التى جاءت حتت عنوان «دور الثقافة‬ ‫واإلعالم فى مواجهة الفكر املتطرف وأثره‬ ‫على النشء العربى» قال الدكتور محمد‬ ‫أبوكلل‪ ،‬مسؤول الشؤون العربية فى تيار‬ ‫احلكمة الوطنى العراقى‪ ،‬إن العراق من‬ ‫أكثر الدول التى تأثرت باإلرهاب وإن بعض‬ ‫العمليات اإلرهابية وصلت إلى ‪ 77‬عملية‬ ‫إرهابية‪ .‬بدوره أكد الكاتب الصحفى هشام‬ ‫يــونــس عضو مجلس نقابة الصحفيني‪،‬‬ ‫أن اإلعــام فى الــدول العربية ساهم فى‬ ‫انتشار التطرف‪ .‬وأضاف يونس أن ثقافة‬ ‫االختالف وقبول اآلخــر غير موجودة فى‬ ‫العالم العربى‪ .‬وطالب مدير قسم اإلعالم‬ ‫بسفارة العراق مبصر أحمد على جاسم‪،‬‬ ‫بضرورة وجود ميثاق شرف إعالمى حتت‬ ‫مظلة جامعة الــدول العربية‪ ،‬وأن تنضم‬ ‫له األقمار الصناعية فى املنطقة‪ ،‬وتلزم‬ ‫جميع الوكاالت بتنقية اخلطاب اإلعالمى‬ ‫الــعــربــى مــن الــتــطــرف‪ .‬وف ــى كلمته قال‬

‫جانب من الصالون‬

‫اللواء محمد خليفة مستشار جامعة الدول‬ ‫العربية‪ ،‬إن دراسة التاريخ تكشف الكثير من‬ ‫احللول للتخلص من هذا الفكر الناجت عن‬ ‫الثقافة اخلاطئة‪ ،‬وأن عدم وجود العدالة‬ ‫االجتماعية والفقر تعد عوامل مساهمة‬ ‫فى انتشار الفكر املتطرف‪ .‬وأكد الدكتور‬ ‫جمال زهران أن صناعة اإلرهاب فى العالم‬ ‫تدعمها بعض القوى العاملية‪ ،‬وأن ربط‬ ‫اإلسالم باإلرهاب تقوم عليه بعض الدول‬ ‫الكبرى املهيمنة على العالم‪ ،‬وأن هذه الدول‬

‫إطاللة‬

‫رحاب الدين الهوارى‬

‫نبيل سليمان‪ ..‬وأسرار التخييل الروائى‬

‫مصطفى عبداهلل‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫«احلرب روائ ًيا»‪ ،‬وفى الفصل األخير يتحدث عن‬ ‫«الرحلة إلى أمريكا روائ ًيا»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حتليل ألكثر من خمسني عمال‬ ‫ويضم الكتاب‬ ‫روائيا خلمسني كاتبا‪ ،‬منهم‪ :‬بهاء طاهر‪ ،‬مؤنس‬ ‫الرزاز‪ ،‬غازى القصيبى‪ ،‬هانى الراهب‪ ،‬عبداجلبار‬ ‫العش‪ ،‬أبوبكر العيادى‪ ،‬واسينى األعــرج‪ ،‬زهير‬ ‫اجلزائرى‪ ،‬خليل صويلح‪ ،‬علم الدين عبداللطيف‪،‬‬ ‫عــزت القمحاوى‪ ،‬محمد سناجلة‪ ،‬نــورا أمــن‪،‬‬ ‫عبده جبير‪ ،‬آمال بشيرى‪ ،‬لطيفة الدليمى‪ ،‬زهور‬ ‫كــرام‪ ،‬هيفاء بيطار‪ ،‬ليلى اجلهنى‪ ،‬رجــاء عالم‪،‬‬ ‫جوخة احلارثى‪ ،‬سالم عبود‪ ،‬ثائر تركى‪ ،‬شعيب‬

‫■ صدر حديثا عن دار الياسمني الكتاب األحدث‬ ‫للكاتب الصحفى والروائى محمد إبراهيم طعيمة‪،‬‬ ‫وهــو بعنوان «ريــحــة احلبايب» وهــو العمل األدبــى‬ ‫الرابع للكاتب‪ ،‬تصدر الفنان الشاب هيثم أحمد‬ ‫زكى والذى وافته املنية قبل عدة أيام‪ ،‬ووالده الفنان‬ ‫الكبير أحمد زكى ووالدته الفنانة هالة فؤاد‪ ،‬غالف‬ ‫الكتاب‪ .‬الصادر عن دار الياسمني‪ ،‬عدد من جنوم‬ ‫الفن الراحلني إلى جانب عائلة الفنان أحمد زكى‪،‬‬ ‫ومنهم حسني الشربينى‪ ،‬جناح املوجى‪ ،‬سناء يونس‪،‬‬ ‫ناهد شريف‪ ،‬عبدالفتاح القصرى‪ ،‬وعلى الشريف‬ ‫وأكــد الكاتب الصحفى والــروائــى محمد إبراهيم‬

‫ربطت اإلرهــاب بالدين إلبقاء املنطقة فى‬ ‫حالة تخلف وجهل وقتال‪ .‬وأعلن الشاعر‬ ‫والكاتب الصحفى محمد حميدة‪ ،‬منسق‬ ‫عام الصالون‪ ،‬بالتعاون مع الهيئة العامة‬ ‫للكتاب برئاسة الدكتور هيثم احلاج على‪ ،‬أن‬ ‫التوصيات التى خرجت بها الندوة‪ ،‬سيتقدم‬ ‫بها إلى وزارة الثقافة املصرية‪ ،‬ومؤسسات‬ ‫ثقافية أخرى فى الدول العربية‪.‬‬

‫احتفلت جامعة جواهر الل نهرو بالعاصمة الهندية نيودلهى بإطالق الترجمة‬ ‫األوردية للمجموعة القصصية «ما وراء القمر» للكاتب الكبير محمد سلماوى‪،‬‬ ‫وقد أشادت السفيرة املصرية الدكتورة هدى املراسى فى كلمتها أثناء االحتفال‬ ‫مببادرة اجلامعة لترجمة األدب املصرى املعاصر قائلة إن ترجمة األدب أكثر‬ ‫ما يقرب بني الشعبني املصرى والهندى اللذين تربط بينهما عالقات ممتدة‬ ‫عبر العصور‪ ،‬وقالت إن ترجمة األعمال األدبية‬ ‫هى إحدى أدوات القوى الناعمة للدبلوماسية‪ .‬أما‬ ‫رئيس اجلامعة فقد أوضح أن األعمال األدبية التى‬ ‫متت ترجمتها فى السابق كانت من التراث‪ ،‬مشيدا‬ ‫باالجتاه نحو ترجمة األدب احلديث الــذى يقدم‬ ‫صورة صادقة عن الواقع املصرى املعاصر‪.‬‬ ‫قــام بترجمة الكتاب الــذى يضم تسع قصص‬ ‫قصيرة ملحمد سلماوى الدكتور محمد قطب الدين‬ ‫أستاذ األدب العربى بجامعة جواهر الل نهرو الذى‬ ‫سبق أن ترجم لسلماوى قبل سنوات روايته الشهيرة‬ ‫«أجنحة الفراشة»‪ ،‬وتعتمد قصص «ما وراء القمر»‬ ‫على املقولة الواردة فى كتاب املوتى بأن من يغادرون‬ ‫محمد سلماوى‬ ‫عاملنا يذهبون إلى ما وراء القمر ومن هناك يعودون‬ ‫لالتصال بنا كلما أرادوا‪ ،‬أما أبطال القصص فهم جنيب محفوظ ويوسف إدريس‬ ‫وأسمهان وشهداء غزة واألقباط الذين قامت داعش بذبحهم فى ليبيا‪.‬‬ ‫حضر االحتفال إلى جانب السفيرة املصرية ورئيس جامعة جواهر الل نهرو‬ ‫كل من مدير املجلس الوطنى لترويج اللغة األوردية ورئيس كلية اآلداب واللغات‬ ‫الشرقية باجلامعة وأساتذة األدب العربى فى عدد من اجلامعات الهندية‪ ،‬كما‬ ‫حضره من اجلانب العربى سفراء فلسطني واليمن وشكرى نــدى املستشار‬ ‫الثقافى املصرى‪ ،‬باإلضاف لدارسى األدب العربى بالهند‪.‬‬

‫حليفى‪ ،‬محمد األشعرى‪ ،‬يوسف املحيميد‪ ،‬محمد‬ ‫أبومعتوق‪ ،‬احلبيب الساملى‪ ،‬ميرال الطحاوى‪،‬‬ ‫أحمد إبراهيم الفقيه‪ ،‬فوزية شويش السالم‪،‬‬ ‫سمر يزبك‪ ،‬رشيدة خوازم‪ ،‬جميل عطية إبراهيم‪،‬‬ ‫فواز حداد‪ ،‬ياسمينة صالح‪ ،‬غالية قبانى‪ ،‬زهرة‬ ‫ديك‪ ،‬أمني الزاوى‪ ،‬منهل السراج‪ ،‬نادية خوست‪،‬‬ ‫صنع اهلل إبراهيم‪ ،‬أنيسة عبود‪ ،‬ومارى راشو‪.‬‬ ‫وهو جهد ضخم أن يقدم هذا الكاتب الكبير‬ ‫هذا العدد من األعمال والروائيني‪ ،‬وهو بقدر ما‬ ‫فيه من فائدة بقدر ما يضطر املؤلف إلى تركيز‬ ‫كالمه ليتمكن من احتواء املوضوعات الكثيرة‬

‫طعيمة‪ ،‬أنه يرصد من خالل الكتاب مجموعة من‬ ‫قصص احلب واألحزان واملآسى التى عاشها هؤالء‬ ‫الفنانون بعيداً عن أعمالهم الفنية املعروفة للعامة‪،‬‬ ‫حيث يغوص الكتاب فى تفاصيل حياتهم الشخصية‬ ‫من واقع لقاءاتهم التى أجروها بأنفسهم فى عدد من‬ ‫املجالت الفنية والقنوات الفضائية‪ .‬يذكر أن كتاب‬ ‫«ريحة احلبايب» هو العمل األدبــى الرابع للكاتب‬ ‫محمد إبراهيم طعيمة‪ ،‬حيث صدر له رواية «رجالة‬ ‫الهامن»‪ ،‬وكتاب «عفريتة هــامن» الــذى يحكى قصة‬ ‫حياة الفنانة الراحلة سامية جمال‪ ،‬وروايــة «مولد‬ ‫سيدى البيومي» التى مت حتويلها لعمل مسرحى‪.‬‬

‫للمؤلفني ال ُكثر على اختالف توجهاتهم وأهدافهم‬ ‫وبيئاتهم ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫ومن أمثلة انتقائه أختار الكاتبة «زهرة ديك»‬ ‫صاحبة روايــة «فى ا ُ‬ ‫جلبة ال أحــد»‪ ،‬حيث تروى‬ ‫أن املــواطــن اجلــزائــرى «السعيد» آب إلــى بيته‬ ‫ميلؤه نوع من الفرح الطرى‪ ،‬وهو يحمد اهلل على‬ ‫أنه َسلِم هذا اليوم ً‬ ‫أيضا من رصاصة قاتلة‪ ،‬أو‬ ‫من سكني حادة‪ .‬و«السعيد» األربعينى املتوسط‬ ‫الطول والثقافة مذبذب العقيدة والعواطف‪ ،‬بل‬ ‫والشهية‪ ،‬عــدا شهوته للنساء‪ .‬وهــو يرغب فى‬ ‫وطن شرطه الوحيد أن يكون خال ًيا من الكواسر‪.‬‬

‫فاملدينة‪ ،‬اجلزائر‪ ،‬كما تروى الكاتبة‪ ،‬سقطت فى‬ ‫قبضة الوحوش اآلدمية‪ ،‬وتأكل حلم أبنائها ح ًيا‪.‬‬ ‫ولذلك يؤوى «السعيد» إلى بيته على بعد خمس‬ ‫عمارات وثالثة دكاكني ومطعمني وكشك ومقهى‬ ‫ومسجد‪ ،‬وقد قرر أن يؤمن بحقيقة طاملا خانته‬ ‫جرأته على االعتراف بها‪ ،‬هى فقدانه أية قدرة‬ ‫على السكينة‪ ،‬وإميانه َّ‬ ‫يطرد مع يقينه بأننا نتعلق‬ ‫باألوطان كلما آملتنا‪ ،‬مثلها مثل النساء نحبهن‬ ‫مهما قسون علينا‪ ،‬وال نعشقهن إال إذا مارسنا‬ ‫عذابنا ألوا ًنا‪ .‬سأنحى اختالفى مع هذا الرجل‬ ‫فى هذه املازوخية ألصغى إلى تساؤله عن الوطن‪:‬‬

‫■ «كــأســطــورة فــى كــتــاب الــفــنــاء» هــو عــنــوان‬ ‫املجموعة الشعرية األحــدث للشاعرة التونسية‬ ‫وداد احلبيب بعد مجموعتيها «أنــا العاشقة»‪،‬‬ ‫و«خ ــي ــال املـــرايـــا»‪ .‬وعــلــى صــعــيــد املــجــمــوعــات‬ ‫الشعرية الثالث تنحت وداد احلبيب قصائدها‬ ‫بكثير من التمرد والغوص فى املسكوت عنه لكن‬ ‫بلغة شعرية ساحرة تأخذك إلى عوالم اإليحاء‬ ‫والرمز والصور الشعرية املستوحاة من الطبيعة‬ ‫واألساطير‪ .‬جاءت هذه املجموعة كميالد جديد‬ ‫للتجربة الشعر ّية لألديبة لكونها حتتوى على‬ ‫قصائد عمود ّية فقد احتوت املجموعة على سبع‬

‫أحـمـد َّ‬ ‫الـشـهـاوى‬ ‫‪ahmad_shahawy@hotmail.com‬‬

‫شاع ٌر يعرفُ منطقَ الطير‬

‫س لُغتَ ُه‬ ‫لويس لونا ‪ ،Luis Luna‬شاع ٌر يح ُر ُ‬ ‫ويح ُرثُها‪ ،‬زاهـ ٌد ومقتص ٌد‪ ،‬ومشغُو ٌل بالتغيير‪،‬‬ ‫وس باإلضافةِ ‪ ،‬يرح ُل فى النورِ والظ ِّل‬ ‫ُ‬ ‫ومهج ٌ‬ ‫بالضوء‪ ،‬فهو ً‬ ‫أيضا‬ ‫م ًعا‪ ،‬وبقدر ما هو مهت ٌم‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫يعرف أنَّ العتم َة ابنة النورِ ؛ ولذا يشتغ ُل كثي ًرا‬ ‫على اخلاص والغامض والس ِّرى‪ ،‬ال يقط ُع مع‬ ‫فرات‬ ‫املصدرِ األ َّولِ ‪ ،‬بل يش ُر ُب من إنائهِ كأن ُه‬ ‫ُ‬ ‫الس َّر ِة الذى يحملُه‬ ‫جلجامش؛ باعتبارها حب َل ُّ‬ ‫يكتب وفــى يديه‬ ‫دائـ ًمــا إلــى األصــل‪ -‬األرض‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وثيق ُة االستغناءِ ‪ ،‬التى جتعل ُ ُه مح ُموال على َّ‬ ‫بع‬ ‫الش ِ‬ ‫ني لديه‪ ،‬رمبا ال‬ ‫واالمتالء‪ ،‬نائ ٌم فى القلق‪ ،‬وال يق َ‬ ‫يرى سوى الطيرِ وحدهُ ما «مينح اليقني»‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫اإلسبانى لويس لونا‪ -‬الذى التقيتُه‬ ‫الشاع ُر‬ ‫ُّ‬ ‫فى نيويورك ونشر خمسة كتب شعرية هى‪:‬‬ ‫دفتر حــارس الغابة ‪ 2007‬ميالدية‪ ،‬الرحلة‬ ‫‪ 2008‬ميالدية‪ ،‬أرض فى العتمة ‪ 2009‬ميالدية‪،‬‬ ‫لوز ‪ 2010‬ميالدية‪ ،‬وحبل ُسرة ‪ 2012‬ميالدية‪-‬‬ ‫يُش ِّكل لوح ًة من قطعه الصغير ِة التى يشتغ ُل‬ ‫عليها مبهارةٍ‬ ‫انع‪ ،‬و ُهو عندى‬ ‫ٍ‬ ‫وإتقان‪ ،‬وخبر ِة َّ‬ ‫الص ِ‬ ‫حـ َّـذ ٌ‬ ‫اف غير مشغ ٍ‬ ‫ُول بالوصف‪ ،‬صائ ٌغ للر ُموزِ‬ ‫مخلص للرؤية‬ ‫ن‬ ‫اب‬ ‫وهو‬ ‫واإلشارات‪،‬‬ ‫والعالمات‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫حى‬ ‫الكلية‪ ،‬والتجربة الشخصية‪ ،‬حيث ك ُّل شىءٍ ّ‬ ‫ين ُمو داخله‪ ،‬فهو شاع ٌر يع ِّو ُل على الباطنِ ‪ ،‬وال‬ ‫مين ُح اخلار َج إال ظهر يده‪.‬‬ ‫ولــويــس لــونــا‪ -‬ال ــذى تــرجــم كتابه الشعرى‬ ‫«أنظ ُر ُّ‬ ‫ُ‬ ‫الطيور» الذى صدر فى القاهرة َّ‬ ‫الشاعر‬ ‫والروائى العراقى عبد الهادى سعدون األكادميى‬ ‫املتخصص فى األدب اإلسبانى‪ -‬شاع ٌر ينتص ُر‬ ‫ِّ‬ ‫ٍ‬ ‫بعناية‪،‬‬ ‫نص ُه‬ ‫على النشيدِ ‪ ،‬والغنائيةِ ‪ ،‬ويك ِّو ُن َّ‬ ‫ميارس التح ُّو َل والتب ُّد َل‪ ،‬كأن ُه كائ ٌن غير‬ ‫حيثُ‬ ‫ُ‬ ‫موجود‪.‬‬ ‫هو شاع ٌر مثل ُجملتهِ القصير ِة املُر َّكزة يع ِّب ُر‬ ‫عن ضوئه اخلاص‪ ،‬الذى مين ُح قصيدته ِسم ًة‬ ‫ُ‬ ‫يكشف ما بطن وظن أنه اختفى‪ ،‬كأن ُه‬ ‫وملمحا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الوع ُد الذى كان ينتظ ُر حتقي َقهُ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫شاركة‬ ‫ِشع ُر لويس لونا يحتا ُج إلى تأ ِّم ٍل و ُم‬ ‫ٍ‬ ‫كتابية وليست قرائي ًة فقط فى التل ِّقى‪ ،‬وإلى‬ ‫ٍ‬ ‫ومزاج خاص‪:‬‬ ‫مختلف‪،‬‬ ‫ذوق‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫«األصعب‪ .‬األكث ُر عتم ًة‬ ‫ُ‬ ‫هو ما ٌّ‬ ‫يظل مط ُمو ًرا‬ ‫خلف اجلدارِ الذى يش ِّكله الن َّْحو‪.‬‬ ‫فى انتظارِ اإلشارة»‪.‬‬ ‫يخرجها من‬ ‫شاعر يُر ِّبى النَّا َر‪ ،‬التى‬ ‫أنت أمام‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫اقتربت من‬ ‫حجارته‪ ،‬ويطبخُ ها فى فُرنهِ ‪ ،‬وكلما‬ ‫ْ‬ ‫أمدها‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫الرماد َّ‬ ‫بجمال يراهُ‬ ‫بالعجني الذى خب َزهُ‬ ‫فيما هو ُم ْع ِت ٌم من األشياءِ التى يألفُها‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫جديد‪ ،‬يصو ُغ‬ ‫نفسه للنورِ ‪ ،‬ويكتب ُه من‬ ‫ي َه ُب َ‬ ‫كتَّان خيُ ِ‬ ‫الصمت‪،‬‬ ‫وطه‪ ،‬كأنه يرى حاله فى مقام َّ‬ ‫َّ‬ ‫الص ِ‬ ‫مت وما أصع َب َها‪:‬‬ ‫وما‬ ‫أشف كتاب َة َّ‬ ‫«مع اإلبرةِ‪ ،‬اللغة‪ /...‬تخييط ما حولك‪ /‬لكى‬ ‫تكو َن فى الداخل»‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫يترك‬ ‫فهو شاع ٌر يُش ِّي ُد «ما له من معنى»‪ ،‬ال‬ ‫نفسه للتداعى‪ ،‬لكن ُه يُ ِّ‬ ‫خطط بال تع ُّم ٍد‪ ،‬ويرس ُم‬ ‫يكتب‪،‬‬ ‫للنص الــذى‬ ‫وحــه‬ ‫ِّ‬ ‫بال تكلُّ ٍف‪ ،‬ويعطى ُر َ‬ ‫ُ‬ ‫حيثُ الكلمة ال تهاج ُر إلــى سمائه كما هى‬ ‫بدالالتها وحيواتها؛ لكنه ينف ُخ فيها من ُروحهِ‬ ‫املــتــو ِّتــرة احلــاذقــة‪ ،‬البعيدة عــن كسل اخللْق‪،‬‬ ‫وخُ ُمول املاضى‪.‬‬ ‫يكتب‪،‬‬ ‫يكتب‪ ،‬فاملطر‬ ‫ك ُّل شىءٍ لدى لويس لونا‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ـارات‪،‬‬ ‫والــنــو ُر‪ ،‬والــظــا ُل‪ ،‬ونظرةُ العني‪ ،‬واإلش ـ ُ‬ ‫ـوصــا الــتــى يـ ُ‬ ‫ـدرك‬ ‫ـصـ ً‬ ‫واملــعــانــى‪ ،‬والــطــيــو ُر‪ -‬خُ ـ ُ‬ ‫منطقَها‪ ،‬ويتناهى معها‪ /« :-‬الطير الذى هو‬ ‫أنت‪.»/‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫حافظا‬ ‫الضوءِ ‪ُ ،‬م‬ ‫يخيط‬ ‫الشاع ُر‬ ‫نسيج ُه بإبر ِة َّ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫بساطة يظ ُّن‬ ‫إيقاعه‪ ،‬وقانون جذبِه‪ ،‬فى‬ ‫على‬ ‫العاب ُر من فرط ُس ُطوع شمسها أ َّنها فى ُمتناوله‪،‬‬ ‫الص ِ‬ ‫وحا ُمغاير ًة و ُمتراكبة‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫مت حتتا ُج ُر ً‬ ‫لكن كتابة َّ‬ ‫هل هو قدر أعمى وحتمية ال فكاك منها؟ هل‬ ‫الــدم مطرهذا الوطن؟ ولعل لى أن أقــرن هذا‬ ‫التساؤل بعنوان روايــة أخــرى للكاتبة وهو «بني‬ ‫فكى وط ــن»‪ .‬واملــنــاط فــى روايــتــى «زه ــرة ديــك»‬ ‫هو هذا الشعب الذى يصفه «السعيد» بأنه أكبر‬ ‫الشعوب حز ًنا وصمتًا وقل ًقا ومقدرة على الصبر‬ ‫والغموض‪ .‬وإذ نعلم أن زمن الروايتني هو بداية‬ ‫اندالع احلرائق فى اجلزائر فى العقد األخير من‬ ‫القرن املاضى ندرك سر الوحدة املوحشة التى‬ ‫أطبقت على «السعيد» فى بيته ليعى ألول مرة‬ ‫أن البيت يؤدى وظيفة السجن‪ ،‬كما ال يؤديها أى‬ ‫سجن‪ ،‬وأنــه حتول إلى مصيدة قاتلة مذ انهال‬ ‫الطرق على الباب و ُقطع الهاتف وأزفت اآلزفة‪،‬‬ ‫فانداحت الرواية وال شك أن نبيل سليمان يقوم‬ ‫بــدور كبير فى إيصال النصوص الروائية إلى‬ ‫قرائها عبر مرشحه النقدى الذى يُكثف التجربة‬ ‫ويُحللها ليفيض فى النهاية رؤية جديدة لإلنسان‬ ‫والعالم والفن الروائى‪.‬‬

‫عشرة قصيدة عمودية ببحور شعر ّية مختلفة‬ ‫وعشرين قصيدة نثر فى مواضيع مختلفة بني‬ ‫الغزل واملواضيع االجتماعية والقصائد الوطنية‪.‬‬ ‫كــمــا طــرحــت بــعــض الــقــصــائــد أســئــلــة وجــوديــة‬ ‫وإشــكــالــيــات فلسفية كــل هــاتــه الــعــوالــم جعلت‬ ‫الكتابة عندها ليست مج ّرد بوح ملا يختلجها من‬ ‫مشاعر وحيرة فقط بل هى وقفات تأ ّمل ّية ومتثل‬ ‫الكثير من القصائد مونولوجات بني الشاعرة‬ ‫وذاتها كاشفة عن قناعات ودالالت إنسانية خبيئة‬ ‫فى ذات الشاعرة لتعلن وداد احلبيب شعريتها‬ ‫بكل اقتدار ومتيز‪.‬‬

‫«النجوم السوداء» فى صراع شرس مع «األوالد» لخطف التأشيرة الثالثة ألوليمبياد طوكيو‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫يلتقى منتخبا غانا وجنوب إفريقيا فى الرابعة والنصف‬ ‫عصر اليوم اجلمعة‪ ،‬على ملعب استاد القاهرة فى صراع على‬ ‫خطف التأشيرة الثالثة املؤهلة إلى أوليمبياد طوكيو وذلك‬ ‫فى مباراة حتديد املركزين الثالث والرابع للبطولة اإلفريقية‬ ‫حتت ‪ 23‬سنة‪.‬‬ ‫يبحث منتخب غانا عن انتصار مينحه شرف متثيل إفريقيا‬ ‫فى األوليمبياد بعد خسارته من كوت ديفوار فى مباراة دور‬ ‫األربعة‪ ،‬بركالت الترجيح‪ ،‬بعد التعادل (‪ ،)2-2‬واعترف‬ ‫إبراهيم تانكو‪ ،‬املدير الفنى للمنتخب‪ ،‬بصعوبة لقاء‬

‫‪8‬‬

‫تانكو‬

‫جنوب إفريقيا‪ .‬وقال تانكو خالل املؤمتر الصحفى قبل املباراة‪،‬‬ ‫املواجهة صعبة‪ ،‬ألنها الفرصة األخيرة للتأهل لألوليمبياد‪،‬‬ ‫جميع الفرق كانت قوية للغاية فى البطولة‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬خضنا ‪ 120‬دقيقة أمام كوت ديفوار‪ ،‬والالعبون‬ ‫بذلوا مجهودا كبيرا ويجب أن نركز فى الدفاع ونقلل أخطاءنا‪،‬‬ ‫ونلعب على أخطاء جنوب إفريقيا فى املباريات السابقة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مواجهة جنوب إفريقيا صعبة للغاية‪ ،‬وإذا لم نرتكب‬ ‫األخطاء فنحن قادرون على االنتصار»‪.‬‬ ‫على اجلــانــب اآلخ ــر‪ ،‬يطمع منتخب جنوب إفريقيا فى‬ ‫احلصول على املركز الثالث وحتقيق إجنــاز احلصول على‬

‫تأشيرة طوكيو‪ ،‬بعد أن خسر من مصر بثالثية نظيفة‪.‬‬ ‫وقال ديفيد نوتوانى املدير الفنى ملنتخب جنوب إفريقيا‪:‬‬ ‫لدينا مــبــاراة كبيرة أمــام غانا واألهــم أننا منتلك فرصة‬ ‫للحصول على تذكرة التأهل لألوليمبياد وسنبذل قصارى‬ ‫جهدنا وبكل تأكيد كان سوء حظ بالنسبة لنا أن نواجه مصر‬ ‫فى نصف نهائى‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬واجهت مصر ثالث مرات وفى كل مباراة احتسبت‬ ‫ركالت جزاء ضدنا ال أعلم هل هذا بسبب العبينا أم بسبب‬ ‫احلكام‪ ،‬ونتمنى دعم املصريني فى مباراة غانا خاصة أننا فى‬ ‫بيتنا الثانى وشعرنا بذلك من زيارة نيلسون مانديال ملصر»‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫يومكم يا أبطال‬

‫المنتخب األوليمبى يبحث عن المجد أمام كوت ديفوار فى معركة نهائى الكان‬ ‫‪9‬الفراعنة يتطلعون للتتويج اإلفريقى وإسعاد الجماهير‪ ..‬واألفيال يرفعون شعار التحدى للعودة باللقب‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫يدخل املنتخب األوليمبى اختبار قويا أمام‬ ‫كــوت ديــفــوار فــى الثامنة مساء الــيــوم اجلمعة‬ ‫على ملعب استاد القاهرة فى نهائى البطولة‬ ‫اإلفريقية حتت ‪ 23‬سنة‪.‬‬ ‫يسعى منتخب الفراعنة إلضافة إجنــاز جديد‬ ‫يضاف إلى رصيده بعد جناحه فى حجز بطاقة‬ ‫املشاركة فى أوليمبياد طوكيو ‪ 2020‬عقب فوزه‬ ‫املستحق على جنوب إفريقيا بثالثية نظيفة فى‬ ‫الــدور قبل النهائى للبطولة‪ ،‬ويأمل فى استثمار‬ ‫احلــالــة املــعــنــويــة عــنــد الــاعــبــن بــعــد الــعــروض‬ ‫القوية التى قدموها منذ انطالق الكان وجناحه‬ ‫فى حتقيق الفوز على جميع املنافسني حتى اآلن‪،‬‬ ‫بجانب امل ــؤازرة اجلماهيرية التى يعتبرها أهم‬ ‫األسلحة التى يعتمد عليها خالل املباريات‪.‬‬ ‫وتصدر املنتخب األوليمبى ترتيب املجموعة‬ ‫األولى برصيد تسع نقاط‪ ،‬عقب فوزه فى مبارياته‬ ‫الثالث على مالى وغانا والكاميرون‪ ،‬ليصبح أول‬ ‫منتخب فى تاريخ املسابقة يحقق العالمة الكاملة‬ ‫غال على‬ ‫بالدور األول‪ ،‬واستكمل املسيرة بانتصار ٍ‬ ‫جنوب إفريقيا ليؤكد أحقيته فى خوض النهائى‪.‬‬ ‫ميتلك املنتخب األوليمبى أقوى خط هجوم فى‬ ‫البطولة برصيد تسعة أهداف‪ ،‬تناوب على تسجيلها‬ ‫ثالثة العبني هم‪ :‬مصطفى محمد‪ ،‬هداف البطولة‬ ‫برصيد ‪ 4‬أهداف‪ ،‬ورمضان صبحى قائد الفريق‬ ‫الذى أحرز ثالثة أهــداف‪ ،‬وعبد الرحمن مجدى‬ ‫(هدفني)‪ .‬سكنت شباك الفراعنة ثالثة أهداف‪،‬‬ ‫وهو نفس العدد الذى دخل مرمى كوت ديفوار‪،‬‬ ‫الــتــى تــصــدرت ترتيب املجموعة الثانية‬ ‫بالدور األول‪.‬‬ ‫شوقى غريب‪ ،‬املدير الفنى لكتيبة‬ ‫فضل منح الالعبني راحة‬ ‫الفراعنة‪ّ ،‬‬ ‫سلبية ملدة ‪ 24‬ساعة عقب مباراة‬ ‫األوالد إلتاحة الفرصة أمامهم‬ ‫اللتقاط األنفاس بعد املجهود‬ ‫الكبير الذى بذلوه منذ انطالق‬ ‫املاراثون اإلفريقى‪ ،‬وبعد عودة‬ ‫الالعبني للتدريبات خصص‬ ‫فقرات فنية للنهائى لتحفيظهم‬ ‫اخلــطــة الــتــى ســيــخــوض بها‬ ‫الفريق املــواجــهــة‪ ،‬كما حرص‬ ‫عــلــى االج ــت ــم ــاع بــهــم لــشــرح‬ ‫طريقة لعب األفيال وكيفية وقف‬ ‫خطورتهم‪ ،‬وشدد عليهم بضرورة‬ ‫احلذر وتسجيل هدف مبكر يربك‬ ‫حسابات املنافس ويضعهم حتت‬

‫تصوير ‪ -‬أمين عارف‬

‫شوقى غريب‪:‬‬ ‫قادرون على التتويج‬ ‫والحديث عن ضم‬ ‫صالح سابق ألوانه‬

‫تامر حسنى يحيى‬ ‫حفل الختام‪ ..‬ورئيس‬ ‫«كاف» وصبحى فى‬ ‫مقدمة حضور النهائى‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫غريب‬

‫أكد شوقى غريب‪ ،‬املدير الفنى للمنتخب األوملبى‪،‬‬ ‫جاهزية الفراعنة للفوز على كوت ديفوار فى املباراة‬ ‫النهائية للبطولة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وقال غريب‪ ،‬فى املؤمتر الصحفى الذى يسبق املباراة‪،‬‬ ‫أمس‪« :‬أمر رائع أن نبقى لليوم األخير بالبطولة ونخوض‬ ‫النهائى ويرتفع علم مصر على منصات التتويج‪ ،‬أهنئ‬ ‫كــوت ديفوار على الوصول للنهائى والتأهل لألوملبياد‬ ‫ويستحق الفريقان الصعود‪.‬‬ ‫وأضاف أن التأهل ألوملبياد طوكيو ‪ 2020‬كان نتيجة‬ ‫لعمل دؤوب‪ ،‬مؤكدا عزم اجلميع استكمال الفرحة بالفوز‬ ‫بكأس األمم اإلفريقية للمنتخبات األوملبية‪ ،‬وهــو ما‬ ‫يجعله يكرر دعوته مرة أخرى جلماهير الكرة املصرية‬ ‫ملؤازرة املنتخب‪.‬‬ ‫وعن انضمام محمد صالح جنم ليفربول اإلجنليزى‬ ‫للقائمة النهائية التى تخوض أوملبياد طوكيو‪ ،‬قال غريب‪:‬‬ ‫صالح شرف الكرة املصرية دول ًيا ومنتخبنا سيخوض‬ ‫مباراة مهمة فى الدور النهائى حلصد بطولة تعيد هيبة‬ ‫الكرة املصرية‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬منذ ‪ 4‬شهور وعلى نفس امللعب ودعنا أمم‬ ‫إفريقيا للكبار وكنا نبكى وفى قمة احلزن وفقدنا األمل‬ ‫ال رائعاً‬ ‫فى الكرة املصرية‪ ،‬اآلن منلك فريقاً قوياً وجي ً‬ ‫وعلينا أن نفكر فى مستقبل الكرة فى مصر»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ال يجب احلديث اآلن عن انضمام صالح‪،‬‬ ‫اللوائح تسمح لنا بضم ‪ 3‬العبني وسنعلن أسماءهم‬ ‫فى شهر يونيو املقبل‪ ،‬بعد مراجعة اللوائح اخلاصة‬ ‫بالبطولة وظروف ومستويات الالعبني»‪.‬‬

‫ضغط‪ .‬ينتظر أن يخوض املنتخب املصرى اللقاء‬ ‫بتشكيل مــكــون مــن محمد صبحى فــى حراسة‬ ‫املرمى‪ ،‬وأسامة جالل ومحمد عبدالسالم وأحمد‬ ‫رمضان بيكهام وكرمي العراقى وأكرم توفيق وأحمد‬ ‫فتوح وإمام عاشور ورمضان صبحى وعبدالرحمن‬ ‫مجدى ومصطفى محمد‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬يرفع منتخب كوت ديفوار‬ ‫الشهير بـ «األفيال» شعار التحدى أمام الفراعنة‬ ‫لرغبته فى التتويج باللقب بعد ضمانة املشاركة‬ ‫فى أوليمبياد طوكيو‪ ،‬وعكف اجلهاز الفنى بقيادة‬ ‫صواليحو حيدرة على التحضير اجليد للمباراة‪،‬‬ ‫خاصة أن يدرك صعوبة املواجهة أمام منتخب‬ ‫البلد املضيف للبطولة والــذى ميتلك سالحى‬ ‫األرض واجلمهور الكبير الــذى يقف وراءه فى‬ ‫كل مبارياته‪.‬‬ ‫وافتتح منتخب كوت ديفوار مشواره فى البطولة‬ ‫بالفوز ‪ 0/ 1‬على نيجيريا باجلولة األولى قبل أن‬ ‫يخسر بنفس النتيجة أمام جنوب إفريقيا باجلولة‬ ‫الثانية‪ ،‬لينهى مسيرته فى املجموعة بالتغلب على‬ ‫نظيره الزامبى (‪ ،)0/ 1‬حاصدا ست نقاط‪.‬‬ ‫وتأهل املنتخب امللقب باألفيال لألوليمبياد للمرة‬ ‫الثانية فى تاريخه‪ ،‬بعد مشاركته الوحيدة فى‬ ‫بكني عام ‪ ،2008‬وذلك عقب فوزه املاراثونى على‬ ‫منتخب غانا بركالت الترجيح فى املربع الذهبى‪.‬‬ ‫وانتهى الوقتان األصلى واإلضافى بني املنتخبني‬ ‫بالتعادل ‪ ،2/2‬ليحتكما إلــى رك ــات الترجيح‬ ‫التى ابتسمت للمنتخب اإليفوارى‪ ،‬حيث حسمها‬ ‫لصاحله بنتيجة ‪.2/ 3‬‬ ‫وشهدت تدريبات املنتخب اإليــفــوارى‬ ‫منافسة شــرســة بــن الــاعــبــن الذين‬ ‫تسابقوا لنيل ثقة املدير الفنى‪ ،‬ورغبة‬ ‫منهم فى التحضير اجليد للمباراة‪،‬‬ ‫كما تعاهدوا خالل املحاضرة‬ ‫الفنية التى عقدها املــدرب‬ ‫على بــذل قصارى جهدهم‬ ‫للعودة بكأس البطولة‪.‬‬ ‫ويــنــتــظــر أن يــخــوض‬ ‫منتخب األف ــي ــال املــبــاراة‬ ‫بتشكيل مــكــون مــن‪ :‬إلــعــازر‬ ‫إيرا تاب فى حراسة املرمى‪،‬‬ ‫وكوديو دابيال‪ ،‬ومحمد أوتارا‪،‬‬ ‫وســيــاس جاناكا وإسماعيل‬ ‫ديــالــو وأبــوبــكــر كيتا‪ ،‬وجيان‬ ‫أم ــان ــى‪ ،‬وك ــوف ــى سبيستيان‬ ‫وجونيور تراورى‪ ،‬ويوسف داو‪،‬‬ ‫وأميار تيمتى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫فرحة العبى األفيال بالتأهل للنهائى‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫مدرب األفيال‪ :‬نقدم كرة جماعية ونريد‬ ‫ختا ًما جي ًدا للبطولة والعودة بالكأس‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫أبــدى سواليو هــايــدارا‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫ملنتخب كــوت ديــفــوار األوملــبــى‪ ،‬ثقته فى‬ ‫العــبــيــه لتحقيق الــفــوز عــلــى املنتخب‬ ‫املصرى فى النهائى اإلفريقى والعودة‬ ‫لبالدهم بالكأس‪.‬‬ ‫وقــال مــدرب كــوت ديفوار فى املؤمتر‬ ‫الصحفى للقاء‪ :‬منلك دوافع قوية خلوض‬ ‫مــبــاراة كبيرة فــى النهائى أمــام مصر‪،‬‬ ‫ونريد ختام البطولة بشكل جيد‪ ،‬ونحن‬ ‫جاهزون على املستويني البدنى والذهنى‪.‬‬

‫وأضاف‪ ،‬الالعبون املتواجدون ميتلكون‬ ‫خبرات كبيرة‪ ،‬ستكون مواجهة بني ‪11‬‬ ‫العبا من مصر‪ ،‬ومثلهم من كوت ديفوار‬ ‫على أرض امللعب‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬خضنا ‪ 5‬مباريات فى أسبوعني‬ ‫وبذلنا مجهوداً كبيرا‪ ،‬مصر متلك منتخباً‬ ‫قويا دفــاعــا وهجوما‪ ،‬ونحن نقدم كرة‬ ‫جماعية‪ .‬وعن وجود ‪ 8‬مدربني محليني‬ ‫فى البطولة‪ ،‬أكد أن الظروف تختلف بني‬ ‫املنتخبات األوملبية واألولــى‪ ،‬موضحا أن‬ ‫غياب بعض العبيه جاء ألسباب خارجة‬

‫عن إرادتهم‪ ،‬ولن يكون هناك إقصاء ألى‬ ‫العب فى األوملبياد‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أكد إسماعيل ديالو‪ ،‬العب‬ ‫منتخب كوت ديفوار األوملبى‪ ،‬أن فريقه‬ ‫سيحاول الظهور بشكل جيد أمام املنتخب‬ ‫املصرى فى الدور النهائى‪.‬‬ ‫وأوضح ديالو أن فريقه تأهل لألوملبياد‬ ‫بالفعل‪ ،‬ولكنه سيلعب النهائى بكل جدية‬ ‫لتحقيق اللقب‪ ،‬مشيرا إلــى أن النهائى‬ ‫سيكون أمام البلد املنظم‪ ،‬ومن الطبيعى‬ ‫أن يكون االستاد ممتل ًئا‪.‬‬

‫يسدل الستار اليوم اجلمعة على منافسات البطولة‬ ‫اإلفريقية حتت ‪ 23‬سنة‪ ،‬التى شهدت منافسات قوية بني‬ ‫املنتخبات املشاركة ويسبق النهائى بني منتخبى مصر‬ ‫وكــوت ديفوار احلفل اخلتامى الــذى سيقوم بإحيائه‬ ‫الفنان تامر حسنى‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬رحــب تــامــر حسنى بــإحــيــاء احلفل‬ ‫الكبير والـ ــذى سيشهد الــعــديــد مــن املــفــاجــآت‬ ‫األخ ــرى مبدياً سعادته الكبيرة باملشاركة فى‬ ‫التنظيم الــرائــع لــلــدولــة املــصــريــة لبطولة أمم‬ ‫إفريقيا للشباب حتت ‪ 23‬سنة‪.‬‬ ‫ويحضر احلــفــل واملــبــاراة النهائى أحــمــد أحــمــد رئيس‬ ‫االحتاد اإلفريقيى لكرة القدم كاف والدكتور أشرف صبحى‬ ‫وزير الشباب والرياضة وعدد من املسؤولني عن الرياضة فى‬ ‫القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬أعلنت اللجنة املنظمة للبطولة عن فتح أبواب‬ ‫ستاد القاهرة الذى سيشهد اليوم اخلتامى للبطولة اعتبارا من‬ ‫الواحدة ظهرا ويغلق االستاد أبوابه فى السادسة مساء استعدادا‬ ‫النطالق احلفل اخلتامى للبطولة فى السادسة والنصف مساء‬ ‫وطلبت اللجنة من جماهير الكرة الزاحفة نحو ستاد القاهرة‬ ‫االلتزام التام بكافة الضوابط املنظمة التى مت وضعها بالتنسيق مع‬ ‫اجلهات املعنية‪ ،‬وفى مقدمتها السماح فقط بدخول حاملى تذاكر‬ ‫املباراة وبطاقة املشجع ‪ FAN ID‬تفاديا للوقوع فى حظر مخالفة‬ ‫التعليمات التى تضع صاحبها حتت طائلة القانون كما دعت جماهير‬ ‫كرة القدم لإلسهام فى إجناح هذا العرس اإلفريقى‪ ،‬واالستمتاع‬ ‫بفعاليات هذا اليوم‪ ،‬وأن تنعم بكل عناصر األمان التى من‬ ‫أجلها مت وضع هذه الترتيبات‪.‬‬

‫حسنى‬

‫اإلسماعيلى مكتمل الصفوف أمام الجزيرة اإلماراتى «مجدى وحمدى» جاهزان لقيادة المصرى فى موريتانيا‬ ‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫ميودراج يسيتش‬

‫يواصل الفريق الكروى األول بالنادى اإلسماعيلى استعداداته للمباراة املرتقبة أمام اجلزيرة‬ ‫اإلماراتى‪ ،‬املقررة يوم ‪ 26‬نوفمبر اجلــارى فى إياب دور الـــ‪ 16‬بكأس محمد السادس لألندية‬ ‫األبطال‪ .‬وأكد أكرم عبدالعزيز‪ ،‬طبيب الفريق‪ ،‬أن إبراهيم أبواليزيد‪ ،‬مدافع الفريق‪ ،‬أصبح جاهزا‬ ‫بعد متاثله للشفاء من اإلجهاد فى العضلة الضامة‪ .‬وأضــاف‪« :‬الالعب خضع لبرنامج تأهيلى‬ ‫مكثف وسيشارك بالتدريبات اجلماعية اعتبارا من الغد وبات موقف حلاقه باملباراة حسب وجهة‬ ‫نظر اجلهاز الفنى بقيادة الصربى ميودراج يسيتش»‪ .‬فيما خاض همام طارق‪ ،‬العب وسط الفريق‪،‬‬ ‫التدريبات‪ ،‬أمس‪ ،‬بشكل طبيعى‪ ،‬عقب حلاقه ببعثة الفربق فى اإلمارات‪ .‬وكان الالعب قد شارك‬ ‫ضمن صفوف منتخب العراق خالل فترة األجندة الدولية وساهم فى اعتالئه قمة املجموعة الثالثة‬ ‫فى ترتيب منافسات تصفيات آسيا املشتركة املؤهلة لكأس األمم وكأس العالم بقطر ‪.2022‬‬

‫واصل الفريق الكروى األول بالنادى املصرى البورسعيدى‪ ،‬استعداداته خلوض مباراة اجلولة‬ ‫األولــى من املجموعة األولــى ببطولة الكونفدرالية اإلفريقية والتى جتمعه مبضيفه نواذيبو‬ ‫املوريتانى‪ ،‬واملقرر إقامتها فى األول من ديسمبر املقبل بالعاصمة املوريتانية نواكشوط‪ .‬فيما‬ ‫أنهى اجلهاز اإلدارى بالنادى املصرى‪ ،‬إجــراءات قيد الثنائى بهاء مجدى وعماد فتحى ضمن‬ ‫قائمة الفريق‪ ،‬ليصبح من حق الثنائى املشاركة فى مباريات الفريق باملجموعة األولى والتى‬ ‫يستهلها مبواجهة مضيفه نواذيبو املوريتانى فى املباراة املقرر إقامتها على استاد شيخا ولد‬ ‫بيديا‪ .‬من املقرر أن تشهد مباريات املصرى املقبلة بالبطولة الكونفدرالية ً‬ ‫أيضا مشاركة املهاجم‬ ‫الليبى الدولى مفتاح طقطق‪ ،‬والذى كان االحتاد اإلفريقى لكرة القدم «كاف» قد رفض مشاركته‬ ‫مع املصرى باألدوار التمهيدية نتيجة لتأخر وصول بطاقته الدولية‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫ارتياح فى الزمالك بعد االطمئنان على «ساسى»‬ ‫غدا‪ ..‬طبيب الفريق يجهزه لمباراة مازيمبى‪ ..‬والمجلس يحسم موقف السوبر فى اجتماع طارئ‬ ‫‪ 9‬الالعب يصل ً‬

‫كتب ‪-‬كرمي أبو حسني و وائل عباس‪:‬‬ ‫س ــادت حــالــة مــن االرت ــي ــاح داخ ــل نــادى‬ ‫الزمالك بعد االطمئنان على حجم إصابة‬ ‫فرجانى ساسى‪ ،‬العب وسط الفريق الكروى‬ ‫األول‪ ،‬وذلــك بعد تــواصــل محمد أسامة‪،‬‬ ‫طبيب الفريق‪ ،‬مع سهيل الشملى‪ ،‬طبيب‬ ‫املنتخب التونسى‪ ،‬الذى أكد له أن اإلصابة‬ ‫ليست باخلطيرة وأنها عبارة عن شد فى‬ ‫العضلة الضامة‪ ،‬وأوض ــح طبيب املنتخب‬ ‫التونسى أن تغيير ساسى كــان سببه عدم‬ ‫تفاقم اإلصابة ولكن ليس خلطورتها‪ ،‬وهو‬ ‫مــا طمأن مسؤولى الــزمــالــك كــون ساسى‬ ‫أحــد أهــم الالعبني فــى الفريق‪ ،‬والفريق‬ ‫يحتاج كل الالعبني فى الفترة املقبلة‪ ،‬نظرا‬ ‫لصعوبة املنافسة فى الدورى العام والبطولة‬ ‫اإلفريقية‪.‬‬ ‫ك ــان «ســاســى» قــد أصــيــب مــع املنتخب‬ ‫الــتــونــســى خـــال مــشــاركــتــه أمــــام غينيا‬ ‫االستوائية‪ ،‬الثالثاء املــاضــى‪ ،‬ومت تغييره‬ ‫بسبب اإلصابة فى الدقيقة ‪ .61‬وصرح طبيب‬ ‫املنتخب التونسى‪ ،‬عقب إجــراء فحوصات‬ ‫لالعب‪ ،‬بأن اإلصابة ليست باخلطيرة‪ ،‬وأنها‬ ‫عبارة عن شد فى العضلة الضامة وحتتاج‬ ‫راحة ‪ 10‬أيام على أقصى تقدير‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يصل الدولى التونسى إلى‬ ‫القاهرة غدا السبت‪ ،‬ويخضع للفحص الطبى‬ ‫مرة أخرى من اجلهاز الطبى للقلعة البيضاء‬ ‫للتأكد مــن اإلص ــاب ــة‪ ،‬وحتــديــد البرنامج‬ ‫العالجى لتجهيز الالعب للمواجهة املرتقبة‬ ‫أمام مازميبى الكونغولى املقررة يوم ‪ 29‬من‬

‫استعدادا ملباراة إنبى فى الدورى‬ ‫معنويات مرتفعة فى تدريبات الزمالك‬ ‫ً‬

‫الشهر اجلـــارى‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة‬ ‫األولى للمجموعة الثانية فى دور املجموعات‬ ‫ببطولة دورى أبطال إفريقيا فى املجموعة‬ ‫التى تضم بجانبهما‪ ،‬أول أغسطس‪ ،‬األجنولى‬

‫وزيسكو يونايتد الزامبى‪.‬‬ ‫يذكر أن فرجانى ساسى سيغيب عن مباراة‬ ‫الزمالك وإنبى فى بطولة الدورى العام‪ ،‬املقرر‬ ‫لها يوم االثنني املقبل‪ ،‬على استاد السالم فى‬

‫اجلولة السادسة من بطولة الدورى املمتاز‪،‬‬ ‫وذلك عقب العودة من التوقف الدولى‪ ،‬بسبب‬ ‫طرده أمام املقاولون العرب فى آخر مباريات‬ ‫الزمالك فى الدورى قبل التوقف‪.‬‬

‫االختبار الطبى يحسم مشاركة «أجايى» أمام الجونة‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫يجرى جونيور أجايى‪ ،‬مهاجم الفريق الكروى‬ ‫األول للنادى األهلى‪ ،‬اختبا ًرا طب ًيا‪ ،‬غدًا السبت‪،‬‬ ‫لــلــوقــوف على مــدى قــدرتــه على املــشــاركــة أمــام‬ ‫اجلــونــة االثــنــن املقبل‪ ،‬ضمن مــبــاريــات اجلولة‬ ‫اخلامسة للدورى‪ .‬وحدد اجلهاز الطبى للفريق‪،‬‬ ‫بقيادة الدكتور خالد محمود‪ ،‬برنامجا عالجيا‬ ‫خاصا ليؤديه الالعب‪ ،‬لتخليصه من آالم العضلة‬ ‫األمامية‪ ،‬بعد تعرضه لإلصابة بشد خالل مباراة‬ ‫الفريق الودية أمام االتصاالت‪.‬‬ ‫وأدى الالعب بعض التدريبات البدنية فى صالة‬ ‫اجليمانيزيوم اخلاصة مبلعب التتش باجلزيرة‪،‬‬ ‫ويأمل اجلهاز الفنى‪ ،‬بقيادة رينيه فايلر‪ ،‬فى قدرة‬ ‫خصوصا أنه‬ ‫الالعب على املشاركة فى املواجهة‬ ‫ً‬ ‫من األوراق الرابحة للفريق‪ ،‬خالل الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫يأتى هــذا فى الــوقــت‪ ،‬الــذى تأكد فيه متاثل‬ ‫مروان محسن‪ ،‬للشفاء من إجهاد العضلة الضامة‬ ‫الذى تعرض له مؤخ ًرا وبات جاهزا للمشاركة أمام‬ ‫اجلونة من الناحية الطبية‪.‬‬ ‫وينتظر أن ينتظم الثالثى‪ ،‬حسام عاشور‪ ،‬وشريف‬ ‫إكرامى‪ ،‬ووليد سليمان‪ ،‬فى التدريبات اجلماعية‪،‬‬ ‫اليوم‪ ،‬بعدما أنهوا البرنامج التأهيلى الذى حدده‬ ‫لهم اجلهاز الطبى‪ ،‬بسبب اإلصابات التى داهمتهم‬ ‫مؤخ ًرا ومتاثلوا منها للشفاء‪ ،‬وخاضوا على إثرها‬ ‫برنامجا تأهيليا‪ ،‬حتت إشــراف اجلهاز الطبى‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬كلف مجلس إدارة النادى األهلى‬ ‫برئاسة محمود اخلطيب‪ ،‬عضو املجلس‪ ،‬مهند‬ ‫مجدى برئاسة بعثة الفريق املتوجهة إلى تونس يوم‬

‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫عماد فتحى‬

‫وجوه على ورق‬

‫من ناحية أخــرى‪ ،‬أكد اجلهاز الطبى‬ ‫جــاهــزيــة الــثــنــائــى شــيــكــابــاال ومحمد‬ ‫عبدالغنى العبى الفريق األبيض ملواجهة‬ ‫إنبى‪ ،‬وذلــك عقب انتهاء الثنائى من‬ ‫الــبــرنــامــج الــطــبــى والــبــدنــى لهما‪،‬‬ ‫ومشاركتهما فــى التدريبات بشكل‬ ‫طبيعى‪ ،‬واجتيازهما آخــر اختبار‬ ‫طــبــى‪ .‬ك ــان محمد عــبــدالــغــنــى قد‬ ‫تعرض إلصابة فى فقرات الظهر‪،‬‬ ‫بينما عانى شيكاباال من إصابة فى‬ ‫العضلة الضامة‪ ،‬وحــرص اجلــهــاز الطبى‬ ‫للفريق األبــيــض على طمأنة ميتشو بأن‬ ‫الثنائى سيكون جاهزًا للتواجد مع الفريق‬ ‫األبــيــض فــى مواجهة إنبى القادمة ضمن‬ ‫حتضيرات الفريق األبيض للمواجهة املقبلة‪.‬‬ ‫فيما وضع اجلهاز الفنى بقيادة ميتشو‪،‬‬ ‫برنامجا تأهيليا لكابوجنو كاسوجنو‪ ،‬مهاجم‬ ‫الفريق الكونغولى‪ ،‬الــذى فسخ إعارته مع‬ ‫الــوداد املغربى وعاد للفريق‪ ،‬وذلك متهيدا‬ ‫لضمه فــى يناير املــقــبــل‪ ،‬فــى حــالــة وافــق‬ ‫ميتشو على ضمه واالستغناء عن العب من‬ ‫املحترفني األجانب‪.‬‬ ‫فيما سادت حالة من االستياء داخل نادى‬ ‫الزمالك بعدما ترددت أنباء مجددا عن إقامة‬ ‫السوبر اإلفريقى فى قطر فى فبراير املقبل‪،‬‬ ‫وجدد مرتضى منصور رئيس النادى رفضه‬ ‫للعب فى قطر باعتبارها دول معادية ملصر‪،‬‬ ‫فيما تتجه النية لعقد مجلس اإلدارة اجتماعا‬ ‫طارئا للبت فى األمــر‪ ،‬وحسم خوضه فى‬ ‫قطر من عدمه‪.‬‬

‫ساسى‬

‫الحب والفرحة‬ ‫لرشا وزميالتها‬

‫مزعجا إن طلبت ممن سيقرأ‬ ‫أمتنى أال أكون‬ ‫ً‬ ‫هذا أن يغمض عينيه أوالً لبضع ثوان يعيشها‬ ‫بــدون عينني مفتوحتني على الدنيا‪ ..‬لكننى‬ ‫أتصور ذلك ضرور ًيا لندرك كيف كانت مشاعر‬ ‫رشــا جمال وفرحتها وهــى تتسلم ميداليتها‬ ‫فى بطولة العالم للمكفوفني التى استضافتها‬ ‫القاهرة هذا األســبــوع‪ ..‬ويحتاج األمــر لكثير‬ ‫من التأمل ومشاعر صافية لنرى مشوار رشا‬ ‫التى فقدت القدرة على الرؤية لكنها لم تفقد‬ ‫أحالمها وحبها للحياة‪ ..‬تــزوجــت وأجنبت‬ ‫الولد والبنت ثم كان الطالق لتصبح رغم كل‬ ‫ظروفها هى األم واألب أيضا‪ ..‬ومع التزامها‬ ‫بوظيفة مؤقتة فى كلية التربية النوعية فى‬ ‫بورسعيد‪ ..‬خاضت رشا جتربة ممارسة رفع‬ ‫األثقال ليس كهواية أو تسلية بعدما أجبرتها‬ ‫ظروفها اخلاصة جدا والقاسية جدا أن تبحث‬ ‫لنفسها بأيديها عن مكان وفرحة وحياة‪ ..‬وعلى‬ ‫الرغم من أنها جتاوزت الثالثني من عمرها إال‬ ‫أنها فاجأت اجلميع بفوزها ببطولة اجلمهورية‬ ‫لرفع األثقال للمكفوفني‪ ..‬ومت اختيارها ملنتخب‬ ‫مصر ال ــذى كــان يستعد لبطولتى إفريقيا‬ ‫والعالم فى األقصر ثم فى القاهرة‪ ..‬وانتقلت‬ ‫رشا للمركز األوليمبى فى القاهرة وتركت ابنها‬ ‫وابنتها فى رعاية والدتها أربعة أشهر كاملة‬ ‫كانت تتدرب خاللها مرتني يوميا حتى أصبحت‬ ‫مؤهلة للمنافسة العاملية‪ ..‬وبالفعل فازت رشا‬ ‫مبيداليتني برونزيتني فى بطولة العالم األخيرة‬ ‫وفــازت قبلها مبيداليتني ذهبيتني فى بطولة‬ ‫إفريقيا‪ ..‬ولم تكتف رشا بذلك إمنا حطمت‬ ‫الرقم القياسى العاملى الذى كانت متلكه بطلة‬ ‫روسيا بإجمالى رفعات بلغ ‪ 232‬كيلوجراما‪..‬‬ ‫وجنحت رشا فى تسجيل رقم قياسى جديد‬ ‫لها وملصر بإجمالى رفعات بلغ ‪ 302‬كيلوجرام‪..‬‬ ‫أى بفارق ‪ 70‬كيلوجراما عن الرقم العاملى‬ ‫الذى كسرته بطلة مصر‪ ..‬وحاولت أن أتخيل‬ ‫وأنا أكتب فرحة رشا بعد كل هذا التحدى وكل‬ ‫هذا النجاح وهى على منصة التتويج حتمل‬ ‫علم مصر‪ ..‬وأظــن أننا كلنا مطالبون بتحية‬ ‫الشكر واالحترام لهذه املــرأة املصرية القوية‬ ‫والعنيدة والرائعة‪ ..‬ونفس التحية أيضا للبطلة‬ ‫الثانية إسراء جــاداهلل‪ ..‬الفتاة الصغيرة التى‬ ‫لم تتجاوز اخلامسة عشرة من عمرها لكنها‬ ‫رغم ذلك نافست بطالت العالم الكبار وفازت‬ ‫بذهبيتني فى بطولة العالم وأربع ذهبيات فى‬ ‫بطولة إفريقيا‪ ..‬ويستحق التحية منتخب مصر‬ ‫لسيدات رفع األثقال للمكفوفات الذى أصبح‬ ‫ثالث العالم‪ ..‬فاطمة البربير وفاطمة مبروك‬ ‫وروان جاد وفاطمة عبداجلواد وآية محمد‪..‬‬ ‫فلهن جميعا كل احلب واالحترام والتقدير‪.‬‬

‫اقرأ أيض ًا فى النسخة الرقمية‬

‫«بوكيتينو» على رادار ‪ 4‬أندية‬ ‫أوروبية بعد رحيله عن توتنهام‬ ‫جانب من تدريبات األهلى استعدادا لعودة الدورى‬

‫‪ 26‬من الشهر اجلارى‪ ،‬اجلارى استعدادا ملواجهة‬ ‫فريق النجم الساحلى يوم ‪ 29‬من نفس الشهر فى‬ ‫أولى مواجهات دور املجموعات لبطولة إفريقيا‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬تنعقد اجلمعية العمومية‬ ‫األول ــى‪ ،‬للنادى األهــلــى‪ ،‬اليوم اجلمعة فى حالة‬

‫اكتمال نصابها القانونى‪ ،‬ملناقشة جدول األعمال‪،‬‬ ‫وف ــى مقدمتها املــيــزانــيــة‪ ،‬ومــقــتــرحــات اللجان‬ ‫املختلفة‪ ،‬وما يستجد من األعمال‪ ،‬وفى حالة عدم‬ ‫اكتمال النصاب‪ ،‬تؤجل العمومية‪ ،‬إلى غد السبت‪،‬‬ ‫بحضور خمسة آالف عضو‪.‬‬

‫اكتمال صفوف االتحاد استعدا ًدا لمواجهة المحرق البحرينى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫يــؤدى الفريق األول لكرة القدم بنادى االحتاد‬ ‫السكندرى مرانه الرئيسى اليوم فى العاصمة‬ ‫البحرينية املنامة اســتــعــدادا ملــبــاراة الــعــودة مع‬ ‫املحرق البحرينى واملحدد لها بعد غد األحد فى‬ ‫إطار منافسات البطولة العربية على كأس محمد‬ ‫الــســادس‪ ،‬وذلــك بعد وصوله قادما من اململكة‬

‫العربية السعودية بعد انتهاء معسكره هناك‪ ،‬الذى‬ ‫استمر ‪ 4‬أيام خاض خاللها الفريق مباراة ودية مع‬ ‫الوحدة السعودى انتهت بفوز االحتاد بهدفني مقابل‬ ‫هدف واحد واكتمل عقد فريق االحتاد فى البحرين‬ ‫بعد انضمام ثالثى االحتاد املحترف املالى ويلسون‬ ‫اكاكبو والليبى أحمد راشد واألوغندى إميانويل‬ ‫أوكوى‪ .‬ويسعى طلعت يوسف املدير الفنى لالحتاد‬

‫الصحف اإلسبانية تفتح النار على‬ ‫الويلزى بعد سخريته من الريال‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫أصبحت أيام الدولى الويلزى جاريث بيل معدودة‬ ‫داخل قلعة ريال مدردى اإلسبانى‪ ،‬بعدما ارتكب‬ ‫واقــعــة مثيرة أثـــارت غضب جماهير امليرجنى‬ ‫خالل احتفاله بتأهل منتخب ويلز لبطولة كأس‬ ‫األمم األوروبية «يورو ‪ ،»2020‬بعد الفوز فى ختام‬ ‫التصفيات على املــجــر بهدفني دون مقابل فى‬ ‫املباراة التى جمعتهما على ملعب «كارديف سيتى»‪.‬‬ ‫ورفع جاريث بيل الفتة مع العبى منتخب ويلز‬ ‫كتب عليه «ويــلــز‪ ..‬اجلــولــف‪ ..‬ريــال مــدريــد»‪ ،‬فى‬ ‫إشــارة إلى أن النادى امللكى يحتل املركز الثالث‬ ‫واألخير فى قائمة أولوياته‪.‬‬ ‫فى نفس السياق‪ ،‬فتحت الصحف اإلسبانية النار‬ ‫على الدولى الويلزى‪ ،‬بعد الواقعة املثيرة وسخريته‬

‫من جماهير امللكى‪ ،‬حيث طالبت إدارة امليرجنى‬ ‫برئاسة فلورنتينو بيريز‪ ،‬بضرورة رحيل بيل عن‬ ‫قلعة سانتياجو برنابيو خــال فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية فى يناير املقبل‪.‬‬ ‫وقالت صحيفة «مــاركــا» فى عنوانها‪« :‬عدمي‬ ‫االحترام‪ُ ..‬مضلل‪ ..‬ناكر للجميل‪ ..‬جاريث بيل ال‬ ‫يستحق اللعب لريال مدريد‪ ،‬واللفتة األخيرة له مع‬ ‫ويلز كانت آخر سلسلة من الطعنات»‪.‬‬ ‫كما قــالــت صحيفة «آس»‪ :‬اذه ــب إلــى حفرة‬ ‫اجلولف يا بيل‪ ،‬مشيرة إلــى أن أزمــات الالعب‬ ‫أصبح عديدة داخــل صفوف ريــال مدريد خالل‬ ‫الفترة األخيرة‪ ،‬مشددة على ضرورة سرعة حسم‬ ‫األمــر بسبب عــدم استفادة امليرجنى من النجم‬ ‫الويلزى على اإلطالق‪.‬‬

‫للخروج بنتيجة إيجابية فى تلك املباراة‪ ،‬قبل أن‬ ‫يعود الفريق خلــوض منافسات ال ــدورى املحلى‬ ‫الذى يستهله مبواجهة اإلسماعيلى يوم ‪ 30‬نوفمبر‬ ‫اجل ــارى باإلسكندرية‪ .‬يذكر أن فريق االحتــاد‬ ‫السكندرى خاض تدريباته أمس حتت قيادة طلعت‬ ‫يوسف‪ ،‬وشهد التدريب تألقا من جانب كل العبى‬ ‫الفريق‪ ،‬وظهر التركيز واضحا على الالعبني‪.‬‬

‫رونالدو يضع كلمة النهاية مع‬ ‫يوفنتوس فى حالة واحدة‬ ‫مفاجأة‪« ..‬كارميلو أنتونى»‬ ‫ُيكلف «بورتالند ترايل‬ ‫باليزرز» ‪ 51‬ألف دوالر يوم ًيا‬ ‫‪ -١‬تفضل بزيارة الرابط ‪pdf.almasryalyoum.com‬‬ ‫‪ -٢‬اضغط «اشترك اآلن»‬ ‫‪ -٣‬أدخل بيانات التسجيل الخاصة بك‬ ‫‪ -٤‬أو تواصل معنا «خدمة العمالء» ‪ 27955777‬واتساب ‪٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬‬

‫إيميريك أوباميانج يرفض تجديد عقده مع أرسنال بيكيه يدافع عن فالفيردى بعد أنباء رحيله‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫أكــدت صحيفة «ســبــورت» الكتالونية أن الدولى‬ ‫اجلابونى بيير إمييريك أوبامياجن مهاجم أرسنال‬ ‫اإلجنــلــيــزى رفــض جتديد عقده مــع اجلــانــرز خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة إن أوبامياجن لم يجدد عقده مع‬ ‫أرسنال ألنه ينتظر برشلونة‪ ،‬حيث ينتهى عقده احلالى‬ ‫مع اجلانرز فى عام ‪ ،2021‬وكانت تقارير صحفية‬ ‫إسبانية أكدت رغبة برشلونة فى التعاقد مع املهاجم‬

‫‪١٠‬‬

‫الدولى اجلابونى‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الصحيفة أن أوبامياجن ينتظر موقف‬ ‫أرسنال فى التأهل للنسخة املقبلة من دورى أبطال‬ ‫أوروبــا قبل جتديد عقده‪ ،‬ولكنه ينتظر ً‬ ‫أيضا معرفة‬ ‫موقف برشلونة النهائى فى التعاقد معه خالل الفترة‬ ‫املقبلة‪ ،‬قبل حسم مصيره النهائى مع املدفعجية‪.‬‬ ‫يذكر أن إرنستو فالفيردى‪ ،‬املدير الفنى لفريق‬ ‫برشلونة‪ ،‬كان قد أعلن رغبته فى التعاقد مع أوبامياجن‬ ‫ليكون خليفة للويس سواريز‪ ،‬مهاجم الفريق الكتالونى‪.‬‬

‫أوبامياجن‬

‫مالعب‬

‫دافع جيرارد بيكيه‪ ،‬مدافع فريق برشلونة اإلسبانى‪،‬‬ ‫عن مديره الفنى إرنستو فالفيردى‪ ،‬وذلك بعدما تعرض‬ ‫األخير للكثير من سهام النقد خالل املوسمني املاضيني‪،‬‬ ‫جــراء خــروج برشلونة من دورى أبطال أوروب ــا بصورة‬ ‫مهينة على يد روما وليفربول‪.‬‬ ‫وقال بيكيه فى حواره مع صحيفة «موندو ديبورتيفو»‬ ‫اإلسبانية‪« :‬نعيش حياة أفضل مع فالفيردى‪ ،‬لقد عشت‬ ‫مع جميع املــدربــن بنفس الطريقة‪ ،‬مبعنى أن اجلميع‬ ‫يريدون العمل ملحاولة الفوز‪ ،‬قبل تواجد فالفيردى كان‬

‫هنا لويس إنريكى ولــم أالحــظ الــفــرق‪ ،‬للناس خيالهم‬ ‫اخلاص وما يقرأونه فى الصحافة وما شابه‪ ،‬لكن نحن‬ ‫الالعبون نحاول القيام بعملنا ومحاولة الفوز»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬على الرغم من أن املدربني يجتازون الفلسفة‪،‬‬ ‫إال أن فلسفة برشلونة فريدة ومختلفة إلــى درجــة أن‬ ‫جميع املــدربــن الــذيــن يــأتــون يفرضون نفس التدريب‬ ‫والديناميكيات والتدريبات‪ ،‬كل منهم له فــروق دقيقة‪،‬‬ ‫لكننا نــتــدرب عــلــى نــفــس الــشــىء مــنــذ أن وصــلــت إلــى‬ ‫النادى»‪.‬‬

‫بيكيه‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫رونالدو يضع كلمة النهاية مع يوفنتوس فى حالة واحدة‬

‫‪« 9‬الشامبيونزليج» شرط «الدون» الستكمال المسيرة مع اليوفى‪ ..‬والسيدة العجوز يجدد عقد «بونوتشى»‬

‫يــبــدو أن الــعــاقــة بــن ال ــدول ــى الــبــرتــغــالــى‬ ‫كريستيانو رونــالــدو‪ ،‬ونــادى يوفنتوس‪ ،‬اقتربت‬ ‫مــن النهاية خــال الفترة املقبلة‪ ،‬السيما بعد‬ ‫األزمات األخيرة التى وقعت بني الالعب ومدربه‬ ‫املخضرم ماوريسيو ســارى‪ ،‬إثــر استبداله فى‬ ‫املــبــاراة األخــيــرة لليوفى فى الــدورى اإليطالى‬ ‫أمام ميالن‪ ،‬قبل أن يلحق مبعسكر منتخب بالده‬ ‫فى تصفيات يورو ‪.2020‬‬ ‫وعــاد رونــالــدو‪ ،‬أمــس‪ ،‬إلــى تدريبات اليوفى‪،‬‬ ‫بعد انتهاء مشاركته مع املنتخب البرتغالى فى‬ ‫تصفيات كــأس األمم األوروب ــي ــة‪ ،‬حــيــث سجل‬ ‫صــاروخ ماديرا ‪ 4‬أهــداف فى مباراتني وواصل‬ ‫تألقه بقميص منتخب بالده‪.‬‬ ‫ويــجــهــز رون ــال ــدو لــعــشــاء يــجــمــعــه بالعبى‬ ‫البيانكونيرى من أجل االعتذار لهم عما بدر منه‬ ‫فى مواجهة ميالن‪.‬‬ ‫وفى نفس السياق‪ ،‬كشفت صحيفة «كالتشيو‬ ‫ميركاتو» اإليطالية‪ ،‬أنه فى حال انتهاء املوسم‬ ‫اجلارى‪ ،‬كسابقه‪ ،‬دون لقب أوروبى‪ ،‬سيعتبر ذلك‬ ‫مبثابة نهاية العالقة بني النجم البرتغالى وملعب‬ ‫«أليانز ستاديوم» الصيف املقبل‪.‬‬ ‫وانــضــم رونــالــدو إلــى صفوف يوفنتوس‪ ،‬فى‬ ‫صيف ‪ 2018‬قاد ًما من ريال مدريد‪ ،‬فى صفقة‬ ‫بلغت قيمتها ‪ 112‬مليون ي ــورو‪ ،‬فيما يحصل‬ ‫البرتغالى على ‪ 30‬مليون يورو رات ًبا سنويا‪.‬‬ ‫وفشل يوفنتوس فــى الــفــوز ب ــدورى األبطال‬ ‫فى أول موسم لرونالدو مع الفريق‪ ،‬بعدما ودع‬ ‫البطولة من الــدور ربــع النهائى عقب الهزمية‬ ‫أمام أياكس أمستردام الهولندى‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أعلن نادى يوفنتوس جتديد‬ ‫عقد مدافع الفريق ليوناردو بونوتشى حتى عام‬ ‫‪ ،2024‬وذلك بعدما وافق الالعب على ذلك بعد‬ ‫فترة مفاوضات قصيرة‪.‬‬ ‫وعــاد بونوتشى إلــى صفوف يوفنتوس مطلع‬ ‫املوسم املاضى بعد رحلة قصيرة إلــى صفوف‬ ‫مــيــان‪ ،‬وأصــبــح حــالـ ًيــا الــقــائــد األول للفريق‬ ‫بعد إصابة جورجيو كيلينى بقطع فى الرباط‬ ‫الصليبى‪.‬‬ ‫وأصــدر اليوفى بيانا رسميا أكــد فيه إمتام‬ ‫عملية التجديد بنجاح واص ًفا ارتباطه بالالعب‬ ‫بالقصة الطويلة‪ ،‬ومبوجب العقد اجلديد سيبقى‬ ‫بونوتشى معان ًقا أللوان البيانكونيرى حتى نهاية‬ ‫موسم ‪.2024- 2023‬‬ ‫يذكر أن بونوتشى كان قد انتقل إلى صفوف‬ ‫البيانكونيرى مطلع موسم ‪ 2011/2010‬قاد ًما‬ ‫من بارى‪ ،‬وقضى فى صفوف السيدة العجوز ‪7‬‬ ‫مواسم‪ ،‬ثم انتقل إلى صفوف ميالن ملدة موسم‬ ‫واحد قبل عودته مجد ًدا إلى تورينو‪.‬‬

‫األزمة تشتعل بني كريستيانو رونالدو ومدرب يوفنتوس ماوريسيو سارى إثر استبداله فى املباراة األخيرة فى الدورى اإليطالى‬

‫فيدرر يهزم زفيريف فى مباراة استعراضية‬

‫«رينارد» يعلن قائمة السعودية فى «خليجى ‪»24‬‬

‫صراع على الكرة بني العبى املنتخبني السعودى والفلسطينى‬

‫أعلن الفرنسى هيرفى ريــنــارد‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للمنتخب األول الــســعــودى‪ ،‬قائمة‬ ‫األخضر املشاركة فى بطولة خليجى ‪.24‬‬ ‫ويــســتــعــد األخـ ــضـ ــر لــلــمــشــاركــة فــى‬ ‫بطولة خليجى‪ ،‬وســط ‪ 8‬منتخبات على‬ ‫مجموعتني‪ ،‬حيث تضم املجموعة األولى‬ ‫(قطر‪ ،‬اإلم ــارات‪ ،‬اليمن‪ ،‬الــعــراق)‪ ،‬بينما‬ ‫تضم املجموعة الثانية (عمان‪ ،‬السعودية‪،‬‬ ‫الكويت‪ ،‬البحرين)‪.‬‬ ‫وجاءت قائمة املنتخب السعودى كالتالى‪:‬‬ ‫حراسة املــرمــى‪ :‬محمد العويس وفــواز‬ ‫القرنى وأمني بخارى‪.‬‬ ‫خ ــط الـــدفـــاع‪ :‬ع ــب ــداهلل مــــادو‪ ،‬وزيـــاد‬ ‫الــصــحــفــى‪ ،‬وح ــس ــان متــبــكــتــى‪ ،‬ومــحــمــد‬ ‫خبرانى‪ ،‬وسلطان الغنام‪ ،‬ومحمد البريك‪،‬‬

‫وسعود عبداحلميد‪ ،‬وياسر الشهرانى‪.‬‬ ‫خط الوسط‪ :‬عبداهلل عطيف‪ ،‬ومحمد‬ ‫كنو‪ ،‬وعبداإلله املالكى‪ ،‬وسلمان الفرج‪،‬‬ ‫وتــركــى الــعــمــار‪ ،‬ويحيى الــشــهــرى‪ ،‬وعبد‬ ‫الــعــزيــز البيشى‪ ،‬ون ــواف الــعــابــد‪ ،‬وسالم‬ ‫الدوسرى‪.‬‬ ‫خــط الــهــجــوم‪ :‬هــتــان بــاهــبــرى‪ ،‬وفــراس‬ ‫البريكان‪ ،‬عبداهلل احلمدان‪.‬‬ ‫ويــســتــهــل منتخب الــســعــوديــة مــشــواره‬ ‫بـــ«ديــربــى اخلليج» أمــام الكويت‪ ،‬فــى ‪27‬‬ ‫نوفمبر‪ ،‬ثــم يلتقى مــع البحرين فــى ‪30‬‬ ‫نــوفــمــبــر‪ ،‬بــيــنــمــا يــخــتــتــم مــشــوار مرحلة‬ ‫املجموعات‪ ،‬مبواجهة عمان فى ‪ 2‬ديسمبر‪.‬‬ ‫وظهر رينارد ألول مرة مع األخضر فى‬ ‫التصفيات اآلسيوية عندما تواجد خالل‬

‫لقاء اليمن الذى انتهى بالتعادل‬ ‫اإليجابى بنتيجة ‪ ،2/2‬وذلك‬ ‫ق ــب ــل أن يــصــحــح املــنــتــخــب‬ ‫أوضـــاعـــه أم ـ ــام ســنــغــافــورة‬ ‫بثالثية مقابل ال ش ــىء‪ ،‬ثم‬ ‫السقوط فى التعادل السلبى‬ ‫أمام فلسطني‪.‬‬ ‫وجنح األخضر بقيادة رينارد فى‬ ‫انــتــزاع فــوز ثمني أمــام أوزبكستان‬ ‫عندما قلب الطاولة بثالثية مقابل‬ ‫هــدفــن فــى الــلــقــاء الـــذى أقــيــم ضمن‬ ‫املرحلة الــرابــعــة بالتصفيات اآلسيوية‪.‬‬ ‫ومتــكــن العــبــو األخــضــر مــن تــســجــيــل ‪9‬‬ ‫أهـــداف مــع ريــنــارد‪ ،‬فــى حــن استقبلت‬ ‫شباكه ‪ 5‬أهداف فقط‪.‬‬

‫رينارد‬

‫فـــاز روج ــي ــه ف ــي ــدرر عــلــى األمل ــان ــى ألــكــســنــدر‬ ‫زفيريف (‪ ،)3-6‬و(‪ ،)6-3‬و(‪ )4-6‬فى مباراة تنس‬ ‫استعراضية أقيمت بسانتياجو‪ ،‬فى أول مباراة‬ ‫يخوضها هناك السويسرى املخضرم‪ ،‬الذى يصنف‬ ‫على أنه األفضل بالتاريخ‪.‬‬ ‫واحتشد ما يقرب من ‪ 13‬ألف مشجع ملشاهدة‬ ‫فيدرر والهتاف له على ملعب موفيستار آرينا‬ ‫فــى العاصمة التشيلية فــى املــبــاراة التى‬ ‫امتدت لنحو ساعتني‪.‬‬ ‫وق ــال فــيــدرر‪ ،‬املصنف الــثــالــث عامليا‬ ‫حال ًيا‪« :‬أمتنى العودة مجددا إلى تشيلى‪،‬‬ ‫يــوم واحــد هــو قليل للغاية‪ .‬إنــهــا بلد‬ ‫عظيم»‪.‬‬ ‫وينتظر أن يتواجه فيدرر وزفيريف‪،‬‬ ‫املصنف السابع عامليا‪ ،‬مــجــددا فى‬ ‫مباراة استعراضية باألرجنتني‪ ،‬قبل‬ ‫أن ينتقال خلــوض مــواجــهــات أخــرى‬ ‫ممــاثــلــة فــى كــولــومــبــيــا‪ ،‬واملــكــســيــك‪،‬‬ ‫واإلكــــوادور‪ ،‬فــى إطــار جــولــة التينية‬ ‫يقومان بها بالتوازى مع بطولة كأس‬ ‫ديــفــيــز‪ ،‬الــتــى تــقــام هــذا األســبــوع فى‬ ‫مدريد‪.‬‬ ‫م ــن جــهــة أخ ـ ــرى‪ ،‬قـــال جن ــم الــتــنــس‬ ‫السويسرى روجر فيدرر إنه يبحث دائما‬ ‫عن «التحسن»‪ ،‬فى الوقت الــذى اعتبر فيه‬ ‫أن «الوقت لم يتأخر» لتعلم أشياء جديدة‪ ،‬رغم‬ ‫بلوغه سن الـ‪.38‬‬ ‫وقال فيدرر‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى فى بوينوس‬ ‫آيــرس‪« :‬أمتنى االستمرار فى املالعب ألطول‬ ‫فترة ممكنة‪ ،‬ولكنى فى عام ‪ 2004‬كنت أمتنى‬ ‫االستمرار حتى سن الـ‪ 35‬أو الـــ‪ ،36‬ولكنى فى‬ ‫مرحلة مختلفة اليوم‪ .‬لم أتخيل استمرارى حتى‬ ‫هــذا العمر‪ ،‬ولكن ها أنــا ذا‪ ..‬كما أننى سعيد‬ ‫بــدون وجــود إصابات»‪ .‬وأضــاف املصنف الثالث‬ ‫عامليا‪« :‬كــل جيل يحمل أشياء جــديــدة‪ ،‬وأعتقد‬ ‫أننى ما زلــت قــاد ًرا على التعلم‪ ،‬وهــذا ما أفعله‬ ‫حاليا‪ ..‬سأتعلم شيئا جديدا فى املباراة املقبلة‪..‬‬ ‫سألعب وسأستمتع‪ ،‬وبالطبع سأحاول تقدمي أشياء‬ ‫جديدة‪ ..‬أبحث دائما عن التحسن‪ ،‬ومع بلوغى ‪38‬‬ ‫عاما ما زلت أتعلم»‪ .‬وأقر «املايسترو» بأن الرؤية‬ ‫لم تتضح بعد حول إذا ما كان سيعلن عن اعتزاله‬ ‫بشكل مفاجئ‪ ،‬أم سيكون مخططا له قبل شهور‪.‬‬ ‫وأوضح «ال توجد قواعد‪ ،‬هذا أمر يشعر به أى‬ ‫العب‪ .‬األمر سيتوقف على حالتى الصحية‪ ،‬وعلى‬ ‫عائلتى‪ ،‬ونتائجى‪ .‬أشعر أننى بحالة جيدة اآلن‪،‬‬ ‫وأستمتع مبسيرتى‪ .‬ال أرى أى سبب للتوقف اآلن»‪.‬‬

‫روجيه فيدرر‬

‫مانشستر سيتى يستهدف التعاقد مع «كوليبالى»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كشفت صحيفة «كالتشيو ميركاتو» اإليطالية‪ ،‬أن نادى‬ ‫مانشستر سيتى أعلن رغبته فى ضم املدافع الدولى السنغالى‬ ‫خاليدو كوليبالى‪ ،‬مدافع فريق نابولى اإليطالى‪ ،‬خالل فترة‬ ‫االنتقاالت الشتوية فى يناير املقبل‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة إن مانشستر سيتى انضم بقوة لسباق‬ ‫التعاقد مع املدافع السنغالى كوليبالى العب فريق نابولى‬ ‫اإليطالى‪ ،‬عل ًما بأنه مستهدف بقوة من جانب العمالق اإلسبانى‬ ‫ريــال مدريد‪ .‬وتابعت أن الالعب يعيش فترة مضطربة فى‬

‫صفوف زعيم اجلنوب خالل املوسم احلالى‪ ،‬وهو ما قد يقربه‬ ‫من الرحيل عن إيطاليا نهاية املوسم‪ .‬ويعد املدافع السنغالى‬ ‫أحد أبرز األسماء ضمن أجندة التعاقدات اخلاصة بكل من‬ ‫ريال مدريد وبرشلونة وبايرن ميونيخ قبل أن ينضم مانشستر‬ ‫سيتى للسباق نحوه‪ ،‬عل ًما بأن عقده سينتهى مع نابولى عام‬ ‫‪ .2023‬وأضافت الصحيفة أن هناك رغبة من اإلسبانى بيب‬ ‫جوارديوال املدير الفنى للسيتيزنز فى ضم النجم السنغالى‪،‬‬ ‫وذلــك بعدما تعرض الثنائى جون ستونز وإمييريك البورت‬ ‫لإلصابة وعدم ظهور األرجنتينى أوتاميندى بصورة جيدة‪.‬‬

‫صدمة من باريس سان جيرمان لـ«نيمار»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كشفت صحيفة «ليكيب» الفرنسية أن مسؤولى نادى‬ ‫باريس سان جيرمان الفرنسى‪ ،‬جتاهل متديد تعاقد‬ ‫النجم البرازيلى نيمار جونيور دا سيلفا‪ ،‬عقب تدهور‬ ‫العالقة بني الطرفني وذلك عقب إعالن الالعب رغبته‬ ‫فى الرحيل عن الفريق والعودة إلى برشلونة‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة إن إدارة باريس لم تقترح حتى‬ ‫اآلن عرض متديد تعاقد نيمار‪ ،‬والذى بدوره سينتهى‬

‫كوليبالى‬

‫فى صيف عــام ‪ ،2022‬مشيرة إلــى أن العالقات قد‬ ‫تدهورت بني اإلدارة والالعب نظ ًرا ملا قام به األخير‬ ‫من إعالن رغبته فى الرحيل والعودة من جديد لفريقه‬ ‫السابق برشلونة‪ .‬وأوضحت الصحيفة أن باريس سان‬ ‫جيرمان لم يبدأ االتصال بوكيل الالعب صاحب الـ‪27‬‬ ‫عا ًما من أجل بحث ُسبل متديد التعاقد‪ ،‬وذلك بعدما‬ ‫أعلن عن رغبته فى أكثر من مناسبة فى الرحيل عن‬ ‫صفوف النادى الباريسى‪.‬‬

‫نيمار‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫‪١١‬‬

‫«بوكيتينو» على رادار ‪ 4‬أندية أوروبية بعد رحيله عن توتنهام‬ ‫‪ 9‬األرجنتينى يترقب مصير سولشاير مع اليونايتد‪ ..‬وهارى كين يوجه له رسالة مؤثرة بعد الرحيل‬

‫انتهت عالقة األرجنتينى ماوريسيو بوكيتينو‪ ،‬مع فريق‬ ‫توتنهام هوتسبير‪ ،‬بعدما متت إقالته‪ ،‬من تدريب الفريق‬ ‫بعد حتقيقه نتائج سلبية خالل هذا املوسم‪ ،‬وقررت إدارة‬ ‫النادى تعيني البرتغالى جوزيه مورينيو حتى عام ‪.2022‬‬ ‫وكــان بوكيتينو قد ارتبط بتدريب عــدة أندية خالل‬ ‫الفترة املاضية‪ ،‬على رأسها مانشستر يونايتد اإلجنليزى‪،‬‬ ‫وريــال مدريد اإلسبانى‪ ،‬نظ ًرا لعدم تقدميهما مــردودا‬ ‫مميزا هــذا املوسم حتت قيادة النرويجى أولــى جونار‬ ‫سولشاير مع الشياطني احلمر‪ ،‬والفرنسى زيــن الدين‬

‫زيدان مع امليرجنى‪.‬‬ ‫مانشستر يونايتد‪ ،‬هو أول األسماء التى يتم طرحها‬ ‫ً‬ ‫ضغطا كبي ًرا على‬ ‫مباشرة‪ ،‬وسيضع خبر إقالة بوكيتينو‪،‬‬ ‫مدرب الشياطني احلمر أولى جونار سولشاير‪.‬‬ ‫فى نفس السياق‪ ،‬ال يجد ريال مدريد أى مشكلة فى‬ ‫إقالة وتعيني املدربني‪ ،‬وسعى الفريق امللكى للتعاقد مع‬ ‫بوكيتينو فى وقت سابق هذا العام‪ ،‬قبل أن يتم االستعانة‬ ‫بزين الدين زيدان‪ ،‬مرة أخرى‪.‬‬ ‫ولم يحقق زيــدان‪ ،‬النتائج املعهودة مع امليرجنى منذ‬

‫نادال ينتقد توقيت مباريات كأس ديفيز‬

‫وصــف اإلسبانى رافائيل ن ــادال‪ ،‬املصنف‬ ‫األول عامليا بني العبى التنس املحترفني‪ ،‬بطولة‬ ‫كأس ديفيز املقامة فى مدريد بـ«املثيرة»‪ ،‬لكنه‬ ‫انتقد فى املقابل توقيتات املباريات‪.‬‬ ‫وأهدى نادال الفريق اإلسبانى نقطته األولى‬ ‫فى كأس ديفيز‪ ،‬بعدما فاز على الروسى كارين‬ ‫خاشانوف‪ ،‬بنتيجة ‪ 3-6‬و‪ ،)7-9( 6-7‬فى‬ ‫مباراة استمرت ساعتني و‪ 20‬دقيقة‪.‬‬ ‫وفــى مؤمتر صحفى عقب انتهاء اللقاء‪،‬‬ ‫حتــدث ن ــادال عــن الشكل اجلــديــد للبطولة‪،‬‬ ‫صباحا‪ ،‬وثالث أخرى‬ ‫حيث تقام ثالث مباريات‬ ‫ً‬ ‫مــســا ًء‪ ،‬طــوال دور املجموعات‪ ،‬األمــر الــذى‬ ‫يتسبب فى استمرار بعض املواجهات‪ ،‬حتى‬ ‫ساعات الفجر األولى من اليوم التالى‪.‬‬ ‫وعن ذلــك‪ ،‬قال نــادال فى وقت متأخر من‬ ‫أمــس الثالثاء‪« :‬أســوأ ما فى األمــر أن تبدأ‬ ‫مباراة اآلن‪ ،‬هذا أمر سيئ بالنسبة لالعبني‪،‬‬ ‫وللجماهير التى ستذهب للعمل فــى اليوم‬ ‫التالى»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬رمبــا سيكون من األفضل أن تبدأ‬ ‫املباريات الصباحية‪ ،‬فى وقت مبكر للغاية‪ ،‬على‬

‫أن تبدأ مواجهات املساء فى الساعة ‪.»17:00‬‬ ‫وأضاف‪« :‬مع ارتفاع األدرينالني لدى الالعب‬ ‫عقب انتهاء املــبــاراة‪ ،‬والــوقــت الــذى يحتاجه‬ ‫للتعافى‪ ،‬والــتــحــدث مــع الصحافة‪ ،‬والــعــودة‬ ‫للفندق‪ ..‬من املستحيل أن يذهب للفراش قبل‬ ‫الساعة الرابعة فجرا‪ ،‬لقد توقعت حدوث ذلك‬ ‫حني وصلت واطلعت على جدول املباريات»‪.‬‬ ‫وأكد الالعب اإلسبانى أن الشكل اجلديد‬ ‫«يجعل املنافسة صعبة للغاية‪ ،‬ألن أى خطأ‬ ‫يضعك فى موقف سيئ‪ ..‬لقد استمتعت مع‬ ‫اجلماهير واألجواء مدهشة»‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬من الصعب أن أحكم اآلن‪ ،‬ما إذا‬ ‫كان الشكل اجلديد للبطولة جيدا أم ال»‪ ،‬مبرزا‬ ‫أن «املنافسة مثيرة‪ ،‬وفى هذه احلالة اجلديدة‬ ‫اخلطر موجود فى كل حلظة»‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬أهدى النجم رافائيل نادال‬ ‫الفريق اإلسبانى نقطته األولى‪ ،‬فى كأس ديفيز‬ ‫للتنس‪ ،‬بعدما فاز بصعوبة على الروسى كارين‬ ‫خاشانوف‪ ،‬مبجموعتني دون رد‪ ،‬ليؤجل حسم‬ ‫املــواجــهــات بــن الفريقني‪ ،‬ضمن املجموعة‬ ‫الثانية‪ ،‬ملباراة الزوجى احلاسمة‪.‬‬

‫بوكيتينو وهارى‬

‫توليه امليرجنى فى الوالية الثانية حيث يتعرض املدير‬ ‫الفنى الفرنسى النــتــقــادات الذعــة مــن جانب جماهير‬ ‫امللكى‪ .‬فيما يقدم سان جيرمان‪ ،‬نتائج مميزة فى الدورى‬ ‫الفرنسى‪ ،‬ودورى أبطال أوروبــا‪ ،‬إال أ َّن سيطرة الفريق‬ ‫على فرنسا أمر شبه محسوم منذ سنوات‪ ،‬ويبقى الهدف‬ ‫هو نقل النجاحات للصعيد األوروبى‪.‬‬ ‫وهناك شكوك من إدارة الفريق الفرنسى جتاه مدرب‬ ‫الفريق توماس توخيل‪ ،‬بعد اإلقصاء من دورى األبطال‬ ‫املوسم املاضى أمام مانشستر يونايتد‪.‬‬

‫بعد إقالة نيكو كوفاتش‪ ،‬تولى هانز فليك املهمة الفنية‬ ‫للعمالق الــبــافــارى بشكل مــؤقــت‪ ،‬ويبحث الــبــايــرن عن‬ ‫اسم كبير لبداية مشروع جديد معه‪ ،‬ويعد توقيت إقالة‬ ‫بوكيتينو مثاليا بالنسبة لبايرن ميونخ‪.‬‬ ‫وميتلك الــبــايــرن‪ ،‬فــى قائمته مجموعة مــن املواهب‬ ‫الشابة‪ ،‬بإمكان بوكيتينو حتقيق النجاحات معها‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪ ،‬كما أن عالقته مع الالعبني تكون جيدة‬ ‫للغاية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬حــرص هــارى كــن‪ ،‬مهاجم توتنهام‪ ،‬على‬

‫توجيه رسالة إلى مدربه السابق‪ ،‬ماوريسيو بوكيتينو‪ ،‬بعد‬ ‫رحيله عن السبيرز‪ ،‬حيث قال على حسابه الشخصى عبر‬ ‫موقع التواصل االجتماعى «إنستجرام»‪« :‬سأظل ممتنًا‬ ‫وشاك ًرا لك على مساعدتى فى حتقيق أحالمى‪ ..‬لدينا‬ ‫بعض اللحظات الرائعة فى آخر خمس سنوات ونصف‪،‬‬ ‫لن أنساها أب ًدا»‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪« :‬كــنــت مــديــرى لكنك كنت صديقى أيـ ً‬ ‫ـضــا‪،‬‬ ‫أشكرك على هذه العالقة‪ ،‬وأمتنى لك ً‬ ‫حظا سعي ًدا فى‬ ‫جتربتك القادمة»‪.‬‬

‫مفاجأة‪« ..‬كارميلو أنتونى» ُيكلف‬ ‫«بورتالند ترايل باليزرز» ‪ 51‬ألف دوالر يوم ًيا‬

‫أبــرم فريق بورتالند ترايل باليزرز الــذى ينافس‬ ‫بـــدورى كــرة السلة األمــريــكــى للمحترفني ‪،NBA‬‬ ‫صفقة مدوية بالتوقيع مع النجم كارميلو أنتونى العب‬ ‫هيوسنت روكتس السابق‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من عدم إعالن بورتالند ترايل باليزرز‬ ‫عــن أى تفاصيل مالية أو خــاصــة مبــدة العقد مع‬ ‫الصفقة اجلديدة‪ ،‬كارميلو أنتونى‪ ،‬إال أن شبكة ‪ESPN‬‬ ‫كشفت عن تفاصيل االتفاق‪.‬‬ ‫كارميلو أنتونى وقع اتفاقا غير مضمون مع بورتالند‬ ‫ترايل‪ ،‬حيث سيكلف الالعب خزينة باليزرز ‪ 51‬ألف‬ ‫دوالر يوم ًيا عند تضمني الضريبة (بحد أقصى ‪4.9‬‬ ‫مليون دوالر أمريكى تقري ًبا)‪.‬‬ ‫سيربح جنم روكتس السابق ‪ 14.490‬ألف دوالر فى‬ ‫اليوم الواحد بعقده اجلديد أثناء دخوله قائمة الفريق‬ ‫ملباريات الدورى‪.‬‬ ‫ومــن املقرر أن يصبح عقد كارميلو مع بورتالند‬ ‫مضمو ًنا‪ ،‬إذا لم يتم التنازل عنه بحلول ‪ 7‬يناير املقبل‬ ‫بشكل رسمى‪.‬‬ ‫كارميلو أنتونى سيكون خيا ًرا مميزًا فى تشكيلة‬ ‫بورتالند ترايل‪ ،‬حيث سيشكل ثنائيا مرعبا مع جنم‬ ‫الفريق األول داميان ليالرد‪.‬‬ ‫يستعد النجم كارميلو أنتونى العب فريق بورتالند‬ ‫ترايل باليزرز اجلديد الذى ينافس بدورى كرة السلة‬ ‫األمريكى للمحترفني ‪ ،NBA‬لتسجيل عودته الرسمية‬ ‫األولى‪ ،‬بعد غياب طويل عن منافسات العمالقة‪.‬‬ ‫لكن دخــول كارميلو أنتونى فى تشكيلة بورتالند‬ ‫تــرايــل فــى مباريات ال ــدورى املقبلة‪ ،‬لــن يكون قبل‬ ‫مــبــاريــات الــثــاثــاء املــقــبــل‪ ،‬حيث إن الــاعــب خــارج‬ ‫حسابات باليزرز فى مباراة سان أنتونيو سبيرز‪.‬‬ ‫كما سيكون الوافد اجلديد كارميلو أنتونى بعيدًا عن‬ ‫حسابات بورتالند فى مواجهة فريقه السابق هيوسنت‬ ‫روكتس ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫بينما من املنتظر أن يسجل جنم هيوسنت روكتس‬

‫جانب من لقاء بورتالند ترايل باليزرز أمام جولدن ستايت ووريرز‬

‫السابق ظهوره األول بقميص بورتالند فى مباراة‬ ‫الفريق ضد نيو أورليانز بيليكانز فجر األربعاء املقبل‪.‬‬ ‫وغاب كارميلو أنتونى عن األضواء منذ العام املاضى‪،‬‬ ‫حيث لم يلعب فى الدورى األمريكى للمحترفني منذ‬ ‫شهر نوفمبر عام ‪ ،2018‬بعد فسخ تعاقده مع هيوسنت‬ ‫روكتس‪ ،‬حيث يعد الع ًبا ح ًرا حال ًيا‪ .‬واستغنى هيوسنت‬ ‫روكتس عن خدمات النجم كارميلو أنتونى‪ ،‬الذى بدوره‬ ‫أعلن أنه مصمم على متابعة مسيرته فى املالعب على‬ ‫الرغم من تخلى فريقه عنه نهاية املوسم املنصرم‪.‬‬ ‫ثالثة أسباب رئيسية كانت السر احلقيقى فى قرار‬

‫إدارة روكتس فى رحيل الالعب البالغ من العمر ‪34‬‬ ‫عا ًما فى نوفمبر من العام املاضى‪ .‬الفريق كان قل ًقا‬ ‫من الطريقة التى سيتناسب بها أسلوب كارميلو أنتونى‬ ‫مع مدرب كتيبة هيوسنت روكتس مايك دى أنتونى‪،‬‬ ‫وأيـ ً‬ ‫ـضــا كانت هناك مخاطر واضــحــة بشأن تغيير‬ ‫أسلوب الالعب فى الهجوم بشكل كامل‪ .‬ورغــم أن‬ ‫هذين األمرين لم يؤثرا بشكل أساسى فى مستقبل‬ ‫الالعب مع روكتس‪ ،‬لكن األمر األساسى هو عدم قدرة‬ ‫أنتونى على التكيف مع مخطط الفريق الدفاعى‪،‬‬ ‫خالل الفترة التى قضاها فى هيوسنت‪.‬‬

‫‪١٢‬‬

‫اقتصاد‬

‫‪1.3‬‬

‫مليون حاوية‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫‪218‬‬

‫مت تداولها عبر شركة‬ ‫دمياط لتداول احلاويات‬ ‫بقيمة ‪ 1.6‬مليار جنيه‬ ‫خالل الـ‪ 9‬أشهر‪.‬‬

‫وحدة‬

‫مبجمع الغردقة الصناعى‬ ‫البالغة مساحته ‪ 40‬فدانا‬ ‫وتكلفة ‪ 680‬مليون جنيه‪.‬‬

‫‪22.8‬‬ ‫مليار دوالر‬

‫حجم االستثمارات‬ ‫األمريكية فى مصر‪،‬‬ ‫وتتوزع بني ‪ 1576‬شركة‪.‬‬

‫«المالية»‪« :‬الموازنة اإللكترونية» لرفع كفاءة اإلنفاق وضبط األداء المالى‬ ‫‪« 9‬عبدالله»‪ :‬توفير بيانات لحظية لرؤساء الجهات الحكومية عن تنفيذ موازنات هيئاتهم‬

‫الدعم الكبير من القيادة السياسية واحلكومة‪.‬‬ ‫وأشار إلى حرص الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬على اتخاذ اإلج ــراءات الالزمة لتهيئة‬ ‫بيئة تشريعية وبنية حتتية وخطوط ربط قوية‬ ‫وتأهيل الكوادر البشرية للتعامل االحترافى على‬ ‫النظم احلديثة فى إدارة املالية العامة مبا يُسهم‬ ‫فى سرعة ودقة التنفيذ مبؤشرات أداء عالية‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن تطبيق نــظــام إدارة املعلومات‬ ‫املالية احلكومية «‪ »Gfmis‬أسهم فى توفير‬ ‫بيانات حلظية دقيقة عن أداء تنفيذ كل موازنات‬ ‫الهيئات والوحدات التابعة لكل وزير أو محافظ‬ ‫أو رئيس جامعة؛ مبا يضمن اتخاذ القرارات‬ ‫املالية الصائبة فى الوقت املناسب‪ ،‬ومتابعة‬ ‫موقف الصرف الفعلى لكل مشروع استثمارى‬ ‫بكل هيئة موازنية على حدة‪.‬‬ ‫ولفت مدير عام املشروع إلى أنه ألول مرة‬ ‫الــعــام املــالــى املــاضــى‪ ،‬يتم إغ ــاق احلسابات‬ ‫اخلتامية للموازنة املنتهية فى نفس يوم نهاية‬ ‫السنة‪ ،‬وتعمل املوازنة اجلديدة من اليوم األول‬ ‫للسنة املالية اجلــديــدة ممــا أدى إلــى حتقيق‬ ‫االنضباط املالى‪ ،‬وجــودة األداء‪ ،‬حيث متكنت‬ ‫اجلهات املمولة من املوازنة من الوفاء مبتطلبات‬ ‫أنشطتها وخططها املعتمدة وف ًقا للمخصصات‬ ‫املالية املحددة؛ األمر الذى ساعد فى االرتقاء‬ ‫مبــســتــوى اخل ــدم ــات وتــيــســيــر ســبــل تقدميها‬ ‫للمواطنني فى شتى القطاعات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد وليد عبداهلل‪ ،‬مدير عام مشروع إدارة‬ ‫املعلومات املالية احلكومية « ‪ »Gfmis‬بوزارة‬ ‫املالية‪ ،‬أن التنفيذ اإللكترونى للموازنة العامة‬ ‫للدولة‪ ،‬من خالل تطبيق نظام إدارة املعلومات‬ ‫املالية احلكومية « ‪ ،»Gfmis‬يُسهم فى ضبط‬ ‫األداء املالى‪ ،‬وإحكام الرقابة على الصرف‪،‬‬ ‫وضمان عدم جتاوز االعتمادات املالية املقررة‬ ‫من السلطة التشريعية‪ ،‬ورفــع كفاءة اإلنفاق‬ ‫الــعــام‪ ،‬وحتــقــيــق املــســتــهــدفــات املــالــيــة‪ ،‬على‬ ‫النحو الذى يساعد فى تعزيز بنية االقتصاد‬ ‫القومى‪ ،‬وحتسني هيكل النمو بحيث يكون‬ ‫تنوعا وتواز ًنا ويرتكز على االستثمارات‬ ‫أكثر‬ ‫ً‬ ‫والــصــادرات‪ ،‬ويوفر املزيد من فرص العمل‪،‬‬ ‫مبا يجعل الدولة قادرة على االرتقاء مبستوى‬ ‫معيشة املواطنني وحتسني اخلدمات املقدمة‬ ‫إليهم‪ ،‬وحتقيق التنمية البشرية مبحوريها‪:‬‬ ‫الصحة‪ ،‬والتعليم‪.‬‬ ‫واستعرض عبداهلل خالل مشاركته‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫بامللتقى الثانى للتجارب واملمارسات اإلداريــة‬ ‫لعام ‪ ،٢٠١٩‬حتت عنوان‪« :‬املــبــادرات الرقمية‬ ‫للحكومة اإللكترونية» الــذى نظمته املنظمة‬ ‫العربية للتنمية اإلدارية بجامعة الدول العربية‬ ‫بالتعاون مع وزارة التخطيط‪ ،‬التجربة املصرية‬ ‫فى تطبيق نظام إدارة املعلومات املالية احلكومية‬ ‫«‪ ،»Gfmis‬واملقومات الرئيسية لنجاحه فى ظل‬

‫جانب من ملتقى املبادرات الرقمية للحكومة اإللكترونية بجامعة الدول العربية‬

‫مذكرة تفاهم بين «إيتيدا» وشركتين إلطالق مركز تدريب الذكاء االصطناعى‬ ‫كتبت ‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬

‫شهد الدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير‬ ‫االتــصــاالت وتكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬توقيع مذكرة تفاهم بني هيئة‬ ‫تنمية صناعة تكنولوجيا املعلومات‬ ‫«إيتيدا» وحتالف شركتى «هيولت‬ ‫باكارد إنتربرايز» و«إجنــرام مايكرو»‬ ‫العامليتني لــتــدريــب وتــأهــيــل الــكــوادر‬ ‫املصرية على تطبيقات الذكاء‬ ‫االصطناعى‪.‬‬ ‫وتــنــص املــذكــرة‪،‬‬ ‫طلعت‬ ‫حــــــســــــب بـــــيـــــان‬

‫لــلــوزارة‪ ،‬على أن تقوم شركة « ‪»HPE‬‬ ‫بتجهيز مــعــمــل متخصص فــى مجال‬ ‫الـــذكـــاء االصــطــنــاعــى بــالــتــعــاون مع‬ ‫«إيــتــيــدا»‪ ،‬حيث تــوفــر الــشــركــة أحــدث‬ ‫األجهزة والبنية التحتية للمعمل الذى‬ ‫ستقوم الهيئة بتخصيص وحتديد مكان‬ ‫املعمل به‪.‬‬ ‫وتعمل الشركة من خالل املعمل على‬ ‫تــوفــيــر ونــقــل التكنولوجيات احلديثة‬ ‫ووحدات املعاجلة الضرورية لتكنولوجيا‬ ‫التعلم العميق‪ ،‬بــهــدف نقل اخلــبــرات‬ ‫وحتفيز إبداع الكوادر املصرية فى إنتاج‬

‫وتطوير مناذج أولية بالتعاون مع شبكة‬ ‫أعمال الشركة فى املنطقة‪ ،‬وباألخص‬ ‫معمل الشركة املماثل باإلمارات وترويج‬ ‫النماذج والتطبيقات مبنطقة الشرق‬ ‫األوسط وإفريقيا‪.‬‬ ‫وتــتــولــى شــركــة «إجنـــــرام مــايــكــرو»‬ ‫الــعــاملــيــة تــقــدمي الـــــدورات التعليمية‬ ‫وال ــت ــدري ــب ــات الــعــمــلــيــة عــلــى أح ــدث‬ ‫الــتــطــبــيــقــات واخل ــوارزم ــي ــات الــرائــدة‬ ‫عاملياً فى مجال الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫خــاصــة الــرؤيــة احلــاســوبــيــة ومــعــاجلــة‬ ‫الــلــغــات الطبيعية‪ ،‬فــى حــن ستتولى‬

‫«البترول»‪ :‬تحويل ‪ 17‬ألف سيارة للغاز الطبيعى فى ‪ 4‬شهور‬

‫الهيئة رعاية هــذه االتفاقية والترويج‬ ‫لها بالتعاون مع األطراف املعنية وكذلك‬ ‫مــراجــعــة املــحــتــوى الــتــدريــبــى وتنسيق‬ ‫تنفيذ الـــــدورات الــتــدريــبــيــة واخــتــيــار‬ ‫الكوادر املالئمة لها والعمل على تنفيذ‬ ‫بنود االتفاقية فى اإلطار الزمنى املحدد‬ ‫لها‪.‬‬ ‫كما تنص مــذكــرة التفاهم على أن‬ ‫توفر «إجنــرام مايكرو» منحا إضافية‬ ‫وتخلق فرص عمل للكوادر املصرية التى‬ ‫جنحت فى البرنامج التدريبى ليكونوا‬ ‫ن ــواة ملــركــز التميز فــى مــجــال الــذكــاء‬

‫االصطناعى الذى تخطط أن تنشئه فى‬ ‫مصر‪ .‬وتستهدف املذكرة تعزيز التعاون‬ ‫بني األطراف الثالثة لبناء كوادر مدربة‬ ‫رقمية جاهزة للعمل فى التكنولوجيات‬ ‫الرقمية احلديثة‪ ،‬ومن ضمنها تدريب‬ ‫اآلالت واحلــواســيــب على فهم اللغات‬ ‫الطبيعية واستيعابها من خالل تقنيات‬ ‫الــتــعــلــم الــعــمــيــق لــلــشــبــكــات العصبية‬ ‫االصطناعية‪ ،‬وذلك ملواكبة سوق العمل‬ ‫محلياً وإقليمياً‪ ،‬مما يوفر فرص عمل‬ ‫جديدة ويجعل من مصر مركزاً للخبرات‬ ‫واملهارات فى هذا املجال‪.‬‬

‫أخـبـــار العـــالـم‬

‫تجار‪ :‬الجزائر تشترى قمحا فى‬ ‫مناقصة والكمية غير معلومة‬

‫هامبورج ‪ -‬رويترز‪:‬‬

‫قال جتار أوروبيون‪« ،‬أمس»‪ ،‬إن الديوان املهنى للحبوب‬ ‫اجلزائرى اشترى كمية غير معلنة من قمح الطحني فى‬ ‫مناقصة دولية‪.‬‬ ‫وتشير تقديرات جتارية أولية غير مؤكدة إلى أنه مت‬ ‫شراء ما يتراوح بني نحو ‪ 500‬ألف طن إلى ‪ 550‬ألف طن‪.‬‬ ‫وحددت التقديرات األولية السعر بني ‪ 223‬دوالرا و‪224‬‬ ‫دوالرا تقريبا للطن شامال تكلفة الشحن‪ .‬ومن املتوقع‬ ‫صدور أرقام أكثر تفصيال الحقا‪.‬‬ ‫وال تكشف اجلزائر عن نتائج مناقصاتها وتعتمد تقارير‬ ‫الشراء على تقديرات جتارية‪.‬‬ ‫والقمح مطلوب للشحن على فترتني‪ ،‬وهما من األول‬ ‫إلى ‪ 15‬يناير ‪ ،2020‬ومن ‪ 16‬إلى ‪ 31‬من نفس الشهر‪.‬‬ ‫وفى حال كان املنشأ من أمريكا اجلنوبية‪ ،‬يكون الشحن‬ ‫بني األول و‪ 15‬من ديسمبر ‪ 2019‬و‪ 16‬إلى ‪ 31‬منه‪.‬‬

‫بتروناس‪ :‬تشغيل تجارى‬ ‫لمصفاة جنوب ماليزيا هذا العام‬ ‫كواالملبور‪ -‬رويترز‪:‬‬

‫قالت شركة النفط احلكومية‪ ،‬بتروناس‪ ،‬إن مجمع‬ ‫التكرير والبتروكيماويات التابع لها فى جنوب ماليزيا‪،‬‬ ‫وهو مشروع مشترك مع أرامكو السعودية بقيمة ‪ 27‬مليار‬ ‫دوالر‪ ،‬سيبدأ التشغيل التجارى كما كان مخططا بحلول‬ ‫نهاية العام‪ ،‬نافية تقرير عن تأخير‪.‬‬ ‫وقالت الشركة إن وحدة إلزالة الكبريت تضررت بفعل‬ ‫حريق فى إبريل‪ ،‬ستبدأ العمل بحلول منتصف ‪.2020‬‬ ‫أضــافــت لــرويــتــرز‪« :‬تــود بتروناس توضيح أن مجمع‬ ‫بنجيراجن املتكامل التابع لها هو فى خضم أنشطة بدء‬ ‫التشغيل وسيبدأ التشغيل التجارى كما هو متوقع ومخطط‬ ‫له بنهاية ‪.»2019‬‬

‫«خارطة طريق»إفريقية لتعزيز التعاون الصناعى‬

‫‪ 9‬الوزارة‪ :‬إنشاء ‪ 4‬محطات جديدة لتلبية االحتياجات المتزايدة‬

‫‪« 9‬نصار»‪ :‬برامج تنموية مشتركة تصب فى صالح المواطن اإلفريقى‬

‫أعلنت وزارة البترول‪ ،‬تزايد اإلقبال‬ ‫على استخدام الغاز الطبيعى كوقود‬ ‫للسيارات خــال الفترة مــن يوليو‬ ‫وحتى أكتوبر ‪ ،2019‬حيث مت حتويل‬ ‫حوالى ‪ 17125‬سيارة للعمل بالوقود‬ ‫املزدوج «بنزين‪/‬غاز طبيعى» كما مت‬ ‫بيع مــا يقرب مــن ‪ 192‬مليون متر‬ ‫مكعب من الغاز الطبيعى للسيارات‬ ‫العاملة بالوقود املزدوج‪.‬‬ ‫واع ــت ــب ــرت الـــــــوزارة ف ــى بــيــان‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أن معدالت التحويل احلالية‬ ‫«غيراملسبوقة» شهدت قفزة كبيرة‬ ‫سواء فى أعداد السيارات املحولة أو‬ ‫مبيعات الغاز للسيارات‪.‬‬ ‫وأشـــــارت إل ــى افــتــتــاح محطتني‬ ‫جديدتني‪ ،‬سبتمبر املــاضــى‪ ،‬لتلبية‬ ‫االحتياجات املتزايدة‪ ،‬فيما يجرى‬ ‫وض ــع الــلــمــســات األخــيــرة لتشغيل‬ ‫محطتني الشهر احلالى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تقدم األعمال التنفيذية فى ‪4‬‬ ‫محطات أخرى سيتم دخولها اخلدمة‬ ‫تباعاً مع بداية العام املقبل‪.‬‬ ‫وتضمن قرار رئيس مجلس الوزراء‬ ‫حتويل حوالى ‪ 147‬ألف سيارة أجرة‬ ‫جديدة للعمل بالغاز الطبيعى كوقود‬

‫أك ــد وزراء الــصــنــاعــة األفــارقــة‬ ‫املــشــاركــون بــورشــة عمل «صنع فى‬ ‫إفريقيا» على أهمية تنفيذ خارطة‬ ‫طــريــق واض ــح ــة لــتــعــزيــز الــتــعــاون‬ ‫الصناعى املشترك بني دول القارة‪،‬‬ ‫من خالل صياغة مبادرات إقليمية‬ ‫لتحقيق التكامل الصناعى‪ ،‬وإيجاد‬ ‫آليات فعالة لزيادة القيمة املضافة‬ ‫الــصــنــاعــيــة مـــع تــصــمــيــم منصة‬ ‫معلوماتية تشمل خريطة للموارد‬ ‫اإلفريقية الستغاللها بشكل أفضل‬ ‫لتحقيق التكامل‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن تنشيط‬ ‫وتفعيل دور املؤسسات املالية لتقدمي‬ ‫خدمات تساهم فى اإلسراع من وتيرة‬ ‫التكامل الصناعى اإلفريقى‪.‬‬ ‫وأكد عمرو نصار‪ ،‬وزير التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬خالل املائدة املستديرة‬ ‫لــــوزراء الــصــنــاعــة مــن «نيجيريا‪،‬‬ ‫اجلــابــون‪ ،‬الكونغو الدميقراطية‪،‬‬ ‫إسواتينى‪ ،‬غانا‪ ،‬جامبيا‪ ،‬موزمبيق‪،‬‬ ‫الصومال»‪ ،‬أهمية صياغة مبادرات‬ ‫وبــرامــج تنموية مشتركة تــراعــى‬ ‫التنوع االقتصادى للدول وتصب فى‬ ‫صالح املــواطــن اإلفريقى كأساس‬ ‫للتحول االقــتــصــادى واالجتماعى‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫تزايد اإلقبال علي استخدام الغاز الطبيعى كوقود للسيارات‬

‫باإلضافة إلنشاء ‪ 366‬محطة لتموين‬ ‫تلك السيارات بالغاز الطبيعى خالل‬ ‫ثالث سنوات تبدأ من يناير ‪2020‬‬ ‫مبعدل ‪ 50‬ألف سيارة سنوياً‪.‬‬ ‫وقالت وزارة البترول إن جهاز تنمية‬ ‫املــشــروعــات املتوسطة والصغيرة‬

‫ومتناهية الصغر تبنى متويل حتويل‬ ‫تلك السيارات بإجمالى مبلغ حوالى‬ ‫‪ 1.2‬مليار جنيه ومت توقيع عقود‬ ‫متويل مع شركتى غازتك وكارجاس‬ ‫بقيمة ‪ 80‬مليون جنيه كشريحة أولى‬ ‫للبدء فى تنفيذ املــشــروع‪ ،‬كما قام‬

‫البنك املــركــزى املصرى بتخصيص‬ ‫‪ 6.7‬مليار جنيه لتمويل خطة إنشاء‬ ‫محطات متــويــن الــســيــارات بالغاز‬ ‫الطبيعى وجار حالياً اتخاذ اإلجراءات‬ ‫الالزمة لبدء صرف الشريحة األولى‬ ‫من خالل البنك األهلى املصرى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫جانب من اجتماعات «صنع فى إفريقيا»‬

‫الشامل واملستدام‪.‬‬ ‫وأعلن الوزير إطالق شعار «ميا»‪،‬‬ ‫وهـــو اخــتــصــار ملــنــصــة «صــنــع فى‬ ‫إفريقيا»‪ ،‬باعتبارها نواة لعقد مؤمتر‬ ‫سنوى بالقاهرة حــول الصناعة فى‬ ‫إفريقيا‪ ،‬ملتابعة نتائج وتوصيات ورشة‬ ‫العمل لتحقيق التكامل الصناعى‬ ‫اإلفريقى‪.‬‬

‫فوز ‪ 4‬شركات ناشئة فى مسابقة «رواد التحول ‪ -‬مصر»‬

‫‪« 9‬سحر»‪ :‬تعاون مع «اإلسالمى للتنمية» فى المشروعات الصغيرة‪ ..‬و«بن حجار»‪ :‬دعم المبادرات المشتركة‬ ‫كتب‪ -‬وليد مجدى‪:‬‬

‫أعلنت وزارة االستثمار والتعاون‬ ‫الــدولــى فــوز ‪ 4‬شركات فى مسابقة‬ ‫«رواد التحول‪ -‬مصر ‪.»٢٠١٩‬‬ ‫وأكدت الدكتورة سحر نصر‪ ،‬وزيرة‬ ‫االستثمار‪ ،‬خالل ختام الدورة السابعة‬ ‫من مسابقة البنك اإلسالمى للتنمية‬ ‫«رواد التحول»‪ ،‬والتى نظمها البنك‬ ‫بالتعاون مع مسرعة األعمال «فلك»‪،‬‬ ‫أن ال ــوزارة تضع أولوية لدعم ريــادة‬ ‫األعمال‪ ،‬مشيرة إلى التعاون مع البنك‬ ‫اإلســامــى للتنمية فــى مشروعات‬ ‫متنوعة‪ ،‬خاصة املشروعات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة‪ ،‬موضحة أن هذه املبادرة‬ ‫لها وضــع خــاص نظرا ألهمية دعم‬ ‫رواد األعــمــال والــشــركــات الناشئة‪،‬‬ ‫بــهــدف جعل مصر مــركــزاً إقليمياً‬ ‫لريادة األعمال واالبتكار فى الشرق‬ ‫األوســط وإفريقيا‪ .‬وأشــارت الوزيرة‬ ‫إلى احلرص على تعزيز مصر عالقات‬

‫التعاون مع شركائها من مؤسسات‬ ‫التمويل الدولية‪ ،‬خاصة فى مجال‬ ‫دعــم ريــادة األعــمــال واالستثمار فى‬ ‫التكنولوجيا واالبتكار‪ :‬مصر وإفريقيا‪،‬‬ ‫لضمان «صياغة استراتيجياتنا وفقاً‬ ‫للممارسات الدولية»‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن العمل‬ ‫على فتح آفــاق جديدة لــدول القارة‬ ‫األعضاء وغير األعضاء فى مجموعة‬ ‫البنك فــى تــقــدمي الــدعــم للشركات‬ ‫الناشئة وتشجيع االبتكار واالستثمار‬ ‫فى رأس املال البشرى‪ ،‬وهو ما ميثل‬ ‫خــطــوة مهمة فــى تــدعــيــم مــجــاالت‬ ‫التعاون االستثمارى والتنموى على‬ ‫مستوى القارة‪.‬‬ ‫وأشـــار الــدكــتــور بــنــدر بــن حجار‪،‬‬ ‫رئــيــس مجموعة الــبــنــك اإلســامــى‬ ‫للتنمية‪ ،‬إلــى العالقات الوثيقة بني‬ ‫البنك ومــصــر‪ ،‬معربا عــن سعادته‬ ‫لتقدمي الدعم للعديد من املبادرات‬ ‫للتنمية املستدامة‪.‬‬

‫وزيرة االستثمار خالل ختام مسابقة رواد التحول‬

‫وأشــادت الدكتورة حياة السندى‪،‬‬ ‫كــبــيــر مــســتــشــارى رئ ــي ــس الــبــنــك‬ ‫اإلســامــى‪ ،‬مبستوى العمق والرؤية‬ ‫الــثــاقــبــة الــتــى مت اســتــعــراضــهــا من‬ ‫جميع املشاركني‪ ،‬مؤكدة أهمية دعم‬ ‫ومتكني هؤالء الشباب الذين سيغيرون‬ ‫مستقبل مصر وما هو أبعد من ذلك‬ ‫عبر العلم‪ ،‬التكنولوجيا‪ ،‬واالبتكار‪.‬‬ ‫وفازت بـ«دورة رواد التحول‪ -‬مصر‬ ‫‪ ،»٢٠١٩‬شركة ‪ Elagi‬عــن مشروع‬ ‫خ ــاص بــدعــم مستخدمى الــرعــايــة‬ ‫الصحية فى مصر من خالل رؤيتهم‬ ‫لتسهيل عملية التقييم‪ ،‬وكذلك شركة‬ ‫‪ Proteinea‬عن مشروع خاص بسلسلة‬ ‫القيمة الغذائية‪ .‬كما فــازت شركة‬ ‫‪ Paynas‬عن مشروع منصة للشركات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة تقدم خدمات‬ ‫إلكترونية إلدارة املوارد البشرية مثل‬ ‫التأمني الصحى واحلسابات البنكية‪.‬‬ ‫وفــازت شركة ‪ Vlaby‬عن مشروع‬

‫املــعــمــل االف ــت ــراض ــى الــــذى يسمح‬ ‫لــلــطــاب واملـــدرســـن بــعــمــل جميع‬ ‫التجارب فى بيئة إلكترونية تفاعلية‬ ‫حتــاكــى املــعــمــل الــتــقــلــيــدى‪ .‬وحصل‬ ‫كل من الفائزين على جوائز بقيمة‬ ‫‪ 3000‬دوالر‪ ،‬ودعـــوة حلــضــور قمة‬ ‫‪2019 Transformers Summit‬‬ ‫التى ينظمها البنك اإلسالمى للتنمية‬ ‫فــى السنغال‪ ،‬وس ــوف جتمع القمة‬ ‫مجموعة كبيرة مــن رواد األعــمــال‪،‬‬ ‫املبتكرين‪ ،‬والــقــادة العامليني ملناقشة‬ ‫دور العلم‪ ،‬التكنولوجيا‪ ،‬واالبتكار فى‬ ‫التعامل مع بعض التحديات التنموية‬ ‫التى تواجهها ال ــدول والشعوب فى‬ ‫حتقيق أهداف األمم املتحدة للتنمية‬ ‫املستدامة‪ ،‬خاص ًة الهدف الـ‪ ١١‬وهو‬ ‫مدن ومجتمعات مستدامة‪ ،‬على أن‬ ‫تغطى القمة موضوعات مثل تغير‬ ‫امل ــن ــاخ‪ ،‬الــنــقــل‪ ،‬املــســاحــات الــعــامــة‪،‬‬ ‫التعليم‪ ،‬والصحة‪.‬‬

‫وأشـــار نــصــار إلــى أهمية تعزيز‬ ‫العمل القارى فيما يتعلق بالتعاون‬ ‫الفنى وتبادل اخلبرات التكنولوجية‬ ‫فــى الصناعة بــهــدف إيــجــاد منتج‬ ‫إفريقى يرقى للمستويات العاملية‪.‬‬ ‫ولفتت مــاريــام يــالــواجــى‪ ،‬وزيــرة‬ ‫الــصــنــاعــة وال ــت ــج ــارة واالســتــثــمــار‬ ‫بنيجيريا‪ ،‬إلــى أهمية تفعيل العمل‬

‫املشترك فى مجال التكامل الصناعى‬ ‫حتت مظلة االحتاد اإلفريقى‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أهمية التعاون القارى فى مجال‬ ‫تــبــادل املعلومات الصناعية ودعــم‬ ‫املشروعات الصغيرة واملتوسطة مبا‬ ‫يدعم منظومة التكامل الصناعى‬ ‫اإلفريقى‪ .‬وأكد يان فيديل أوتاندو‪،‬‬ ‫وزي ــر االستثمار بــاجلــابــون‪ ،‬أهمية‬ ‫االستفادة من كافة املــوارد الطبيعية‬ ‫املتاحة بالقارة بهدف تعزيز الصناعة‬ ‫اإلفريقية ورفع معدالت النمو‪ ،‬فيما‬ ‫أش ــار إبــراهــيــم أوال‪ ،‬وزي ــر تطوير‬ ‫األعــمــال الغانى إلــى أهمية تفعيل‬ ‫العمل اإلفــريــقــى املــشــتــرك لتقليل‬ ‫اعــتــمــاد ال ــق ــارة عــلــى املــســاعــدات‬ ‫اخلارجية والعمل فى إطار «إفريقيا‬ ‫دون مساعدات»‪.‬‬ ‫ولفت المني جوبيه‪ ،‬وزير التجارة‬ ‫والصناعة والتكامل اإلقليمى بجامبيا‪،‬‬ ‫إل ــى أن تطوير قــطــاع املــشــروعــات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة محور أساسى‬ ‫لتحقيق التنمية االقتصادية‪ ،‬مشيرا‬ ‫إل ــى قــيــام دولــتــه بــإنــشــاء صــنــدوق‬ ‫حكومى لتمويل املشروعات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة مستعينة بخبراء من كافة‬ ‫دول العالم لتنمية هذا القطاع الهام‪.‬‬

‫«الوكيل» رئيس ًا لـ«غرف المتوسط»‬ ‫للمرة الثانية على التوالى‬

‫الوكيل خالل اجتماع اجلمعية العمومية الحتاد غرف دول البحر املتوسط‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫انتخبت اجلمعية العمومية الحتاد‬ ‫الغرف التجارية للدول املطلة على‬ ‫البحر املتوسط «اســكــامــى»‪ ،‬خالل‬ ‫اجــتــمــاعــاتــهــا احلــالــيــة فــى مدينة‬ ‫برشلونة اإلسبانية‪ ،‬أحمد الوكيل‪،‬‬

‫رئيس الغرفة التجارية باإلسكندرية‪،‬‬ ‫رئيساً لــاحتــاد ملــدة عــامــن‪ ،‬وذلــك‬ ‫للمرة الثانية على التوالى‪.‬‬ ‫ويــضــم االحتـــاد املتوسطى ‪300‬‬ ‫غرفة جتارية من ‪ 23‬دولة مطلة على‬ ‫البحر املتوسط‪.‬‬

‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫التوسع فى عرض األفالم لتسليط الضوء عليها‬

‫‪13‬‬

‫السينما العربية تتألق فى «القاهرة السينمائى«‬

‫فيلم «من أحل القضية»‬ ‫فيلم «بغداد فى خيالى»‬

‫‪ 9‬محمد حفظى‪ :‬تسير على الطريق الصحيح‪ ..‬وتواجدها بكثافة فى أقسام المهرجان طبيعى لنجاحها الدولى‬ ‫انطلقت‪ ،‬أمس‪ ،‬رسميا‪ ،‬عروض أفالم مسابقة‬ ‫السينما العربية باملسرح الكبير لــدار األوبــرا‬ ‫املصرية بعرض جاال للفيلم التونسى «بيك نعيش»‬ ‫إخــراج مهدى البرصاوى‪ ،‬الــذى فاز بطله سامى‬ ‫بوعجيلة بجائزة أحسن ممثل فــى قسم آفــاق‬ ‫بالدورة ‪ 76‬ملهرجان فينسيا السينمائى فى سبتمبر‬ ‫املاضى بحضور صناعه‪ .‬الفيلم مت اختياره ضمن‬ ‫‪ 14‬مشروعا للمشاركة فى النسخة الرابعة مللتقى‬ ‫القاهرة السينمائى فى الدورة ‪ ،38‬وتدور أحداثه‬ ‫بعد ثورة الياسمني فى تونس‪ ،‬حول أسرة تتحول‬ ‫عطلتها األسبوعية إلى جحيم بعد إصابة االبن‬ ‫بطلق نارى فى حادث إرهابى‪ ،‬وفيما يتطلب عالجه‬ ‫زراعة كبد جديدة تظهر خالفات عائلية مفاجئة‬ ‫تهدد حياة هذا الطفل‪.‬‬ ‫إدارة مهرجان القاهرة السينمائى الدولى قررت‬ ‫التوسع فى مسابقة آفاق السينما العربية بدءا من‬ ‫الدورة ‪ 41‬فى خطوة جديدة تستهدف مزيدا من‬ ‫الدعم وتسليط الضوء على السينما العربية التى‬ ‫تشهد طفرة فى السنوات األخيرة‪ ،‬جعلتها ممثلة‬ ‫فى أكبر املهرجانات الدولية‪ ،‬ويتحقق هذا التوسع‬ ‫عبر ثالثة قرارات‪ ،‬أولها؛ زيادة عدد أفالم املسابقة‬ ‫إلــى ‪ 12‬فيلما بــدال من ‪ 8‬كما كــان فى الــدورات‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫والثانى إضافة جائزتني جديدتني‪ ،‬متنح األولى‬ ‫ألفضل فيلم غير روائــى‪ ،‬واألخــرى ألفضل أداء‬ ‫متثيلى‪ ،‬ليصل إجمالى اجلــوائــز التى تقدمها‬ ‫املسابقة إلى ‪ 4‬جوائز‪ ،‬حيث إن املسابقة كانت‬ ‫تقدم فى الــدورات السابقة جائزتني فقط هما؛‬ ‫سعد الدين وهبة ألحسن فيلم عربى‪ ،‬وجائزة‬ ‫جلنة التحكيم اخلاصة والتى حتمل اسم صالح‬ ‫أبــو سيف‪ ،‬أمــا القرار الثالث فينص على زيــادة‬ ‫أعضاء جلنة حتكيم مسابقة آفــاق عربية إلى ‪5‬‬ ‫أعضاء بدال من ‪ 3‬فقط كما كان متبعا فى الدورات‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫جلنة حتكيم املسابقة يترأسها الناقد واملبرمج‬ ‫الكندى بيرس هاندلنج وتضم فى عضويتها املمثلة‬ ‫املصرية هنا شيحة واملنتج البلغارى ستيفن كيتانوف‬

‫عروض اليوم‬ ‫‪WET SEASON‬‬ ‫‪Anthony Chen‬‬ ‫‪Singapore,‬‬ ‫‪Taiwan‬‬ ‫’‪100‬‬

‫‪Shahad Ameen‬‬ ‫‪Saudi Arabia,‬‬ ‫‪UAE, Iraq‬‬ ‫’‪76‬‬

‫موسم ممطر‬

‫‪ ٣٫٣٠‬عصر ًا‬

‫فيلم «شارع حيفا»‬

‫فرصا لبرمجة مسابقة أكثر ثراء‬ ‫‪ 9‬أحمد شوقى‪ :‬أكثر المسابقات جماهيرية‪ ..‬والتوسع فى عدد أفالمها منحنا ً‬ ‫واملنتجة املغربية مليا الشرايبى واملؤلف املوسيقى‬ ‫التونسى أمني بوحافة‪ .‬‬ ‫قائمة أفــام املسابقة تضم إلى جانب الفيلم‬ ‫التونسى «بيك نعيش» كال من الفيلم العراقى‬ ‫«بــغــداد فــى خيالى» للمخرج سمير عــز الدين‬ ‫وتــدور أحداثه حول كاتب فاشل‪ ،‬زوجة مختبئة‪،‬‬ ‫ومتخصص فى تكنولوجيا املعلومات يخفى ميوله‬ ‫اجلنسية‪ ،‬وغيرهم من الشخصيات التى جتتمع‬ ‫فى مقهى «أبو نواس» العراقى فى لندن‪ .‬وبإيعاز‬ ‫من شيخ متطرف‪ ،‬يقوم قريب الكاتب بالهجوم على‬ ‫املقهى فيقلب حياة رواده‪.‬‬ ‫والفيلم اللبنانى «بيروت املحطة األخيرة» للمخرج‬ ‫إيلى كمال والفيلم يعرض ألول مرة عامليا ويستكشف‬ ‫مفاهيم احلدود والهوية واالنتماء فى منطقة من‬ ‫العالم ُكتب عليها أن تكون دائمة االضــطــراب‪،‬‬ ‫والفيلم السورى «جنمة الصبح» للمخرج جود سعيد‬

‫املسرح الكبير‬ ‫‪SCALESSCALES‬‬

‫سيدة البحر‬

‫وهو حاصل منذ أيام على تانيت اجلمهور الذهبى‬ ‫من مهرجان قرطاج‪ ،‬وتدور أحداثه حول خلدون‬ ‫وعارف‪ ،‬أخوان فرقتهما احلرب‪ ،‬وكالهما فى قلبه‬ ‫رأيه‪ ،‬وبينهما نسمة وجنمة‪.،‬‬ ‫والفيلم املغربى «من أجل القضية» للمخرج الكبير‬ ‫حسن بنجلون‪ .‬والفيلم يعرض ألول مرة عامليا‪،‬‬ ‫ويدور حول العازف الفلسطينى «كرمي» الذى يعيش‬ ‫قصة حب مع املغنية الفرنسية «سيرين» ويقرر‬ ‫اخلروج من املغرب جتاه اجلزائر‪ ،‬من أجل املشاركة‬ ‫فى حفل لفريقهما الغنائى فى وهران‪ .‬لكن وبسبب‬ ‫قوانني احلدود العبثية يجدان نفسيهما ممنوعني‬ ‫من دخول اجلزائر‪ ،‬ومن العودة إلى املغرب‪.‬‬ ‫ومن العراق أيضا فيلم «شــارع حيفا» للمخرج‬ ‫مهند حيال‪ ،‬وتدور أحداثه فى ‪ ،2006‬حيث بغداد‬ ‫ميزقها االقتتال الطائفى‪ ،‬وشارع حيفا التاريخى‬ ‫يتح ّول مركزًا للصراع‪.‬‬

‫املسرح الصغير‬

‫‪ALL THIS VICTORYALL‬‬ ‫‪THIS VICTORY‬‬

‫جدار الصوت‬

‫‪SO LONG MY‬‬ ‫‪SON‬‬

‫غبت طويال يا ابنى‬

‫‪Xiaoshuai Wang Ahmad Ghossein‬‬ ‫‪China‬‬ ‫‪Lebanon, France‬‬ ‫’‪185‬‬ ‫’‪93‬‬

‫مساء‬ ‫‪٦٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫فيلم «باركور»‬

‫مساء‬ ‫‪٩٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫‪ ٢٫٣٠‬ظهر ًا‬

‫‪SUMMER OF‬‬ ‫‪CHANGSHA‬‬

‫صيف تشانجشا‬ ‫‪Feng Zu‬‬ ‫‪China‬‬ ‫’‪120‬‬

‫والفيلم الوثائقى السودانى «أوفسايد اخلرطوم»‬ ‫للمخرجة مــروة زيــن‪ ،‬وتتناول أحداثه مجموعة‬ ‫من النساء الشابات فى اخلرطوم‪ ،‬يقررن حتدى‬ ‫احلظر املفروض من احلكم العسكرى اإلسالمى‬ ‫للسودان وتأسيس فريق كرة قدم احترافى فشلن‬ ‫فى احلصول على تصريح رسمى بتكوينه‪.‬‬ ‫والفيلم التونسى «ع البار» للمخرج سامى التليلى‬ ‫فى عرضه الدولى األول‪ ،‬ويتناول الذاكرة اجلمعية‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بالفريق‬ ‫التونسية للعام ‪ 1978‬كــونــه‬ ‫الوطنى الشهيرة ورحلته امللحمية إلى كأس العالم‬ ‫باألرجنتني‪.‬‬ ‫والفيلم الروائى اجلزائرى «باركور» للمخرجة‬ ‫فاطمة الزهراء زمــوم فى عرضه الدولى األول‪،‬‬ ‫وتــدور أحداثه ذات صباح‪ ،‬عندما يتجه اجلميع‬ ‫إلى صالة األعراس ألسباب متباينة‪ ،‬منهم البائع‬ ‫املتجول والعاملة فى املطبخ واملغنية وغيرهم‪،‬‬ ‫مسرح الهناجر‬

‫‪ORDINARY‬‬ ‫‪LOVE‬‬

‫حب عادى‬

‫‪Lisa Barros D›Sa,‬‬ ‫‪Glenn Leyburn‬‬ ‫’‪UK 91‬‬

‫‪ ٦٫٣٠‬عصر ًا‬

‫مساء‬ ‫‪٩٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫‪Gender‬‬ ‫‪Based‬‬ ‫‪Story‬‬‫‪telling‬‬

‫‪In Convo‬‬ ‫‪with‬‬ ‫‪Menna‬‬ ‫‪Shalaby‬‬

‫‪ ٢٫٠٠‬ظهر ًا‬

‫‪ ٣٫٣٠‬عصر ًا‬

‫لديهم جمي ًعا دوافعهم املختلفة حلضور زفاف‬ ‫خالد وكميلة‪.‬‬ ‫والفيلم الروائى السعودى اإلمــاراتــى العراقى‬ ‫املشترك «سيدة البحر» للمخرجة شهد أمني‪،‬‬ ‫وتدور أحداثه فى أجواء من الديستوبيا‪ ،‬وداخل‬ ‫قرية متعصبة‪ .‬قصة فتاة صغيرة حتتضن مصيرها‬ ‫عندما تقف وحدها ضد أسرتها وتقلب تقليد‬ ‫القرية‪.‬‬ ‫والفيلم املغربى «نساء اجلناح (ج)» للمخرج‬ ‫محمد نظيف‪ ،‬فى عرضه العاملى األول‪ ،‬وتدور‬ ‫أحداثه حول ثالث مريضات وممرضة فى جناح‬ ‫للطب النفسى بالدار البيضاء فى املغرب‪ ،‬من أعمار‬ ‫وخلفيات اجتماعية مختلفة‪ ،‬يواجهن معاناتهن‪.‬‬ ‫والفيلم الوثائقى املصرى «نوم الديك فى احلبل»‬ ‫للمخرج سيف عبداهلل فى عرضه العاملى األول‪،‬‬ ‫والفيلم مبثابة قصيدة لكل الالجئني قى العالم‬

‫الــذيــن يبحثون عــن االنــتــمــاء والــشــعــور بالهوية‬ ‫ويكافحون للعيش والتمسك باألمل‪ ،‬ومن خالل‬ ‫العديد من الشخصيات املتنوعة من السودان التى‬ ‫تعيش بالقاهرة نكتشف تفاصيل معقدة من حياتهم‪،‬‬ ‫التى ترسم واقعاً حيوياً حول ماهية الالجئ‪.‬‬ ‫من جانبه يقول املنتج محمد حفظى‪ ،‬رئيس‬ ‫مهرجان القاهرة السينمائى الدولى‪ ،‬إن التواجد‬ ‫املكثف للسينما العربية فى املهرجانات الكبرى‬ ‫وخاصة كان وفينيسيا وتورونتو فى ‪ ،2019‬مؤشر‬ ‫قوى على أن هناك عدة دول عربية منها تونس‬ ‫واملغرب تسير على الطريق الصحيح بسبب الدعم‬ ‫والبنية التحتية والبيئة التى توفرها‪ ،‬الفتًا فى الوقت‬ ‫نفسه إلى أن هناك دوالً أخرى ال يوجد بها دعم‬ ‫أو سوق سينمائية حقيقية مثل السودان‪ ،‬إال أنها‬ ‫بدأت فى إنتاج أفالم مستقلة هامة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫دولة لبنان التى أصبحت األولى عربيا على مستوى‬ ‫األفالم التسجيلية اجليدة‪ ،‬وغيرها من الدول التى‬ ‫استطاعت الوصول إلى املنصات الدولية ومتثل‬ ‫منوذجا مثيرا لالهتمام والدراسة‪.‬‬ ‫وأكــد «حفظى» أن هــذا النمو اإلنتاجى الذى‬ ‫تشهده السينما العربية كــان البــد أن يعكسه‬ ‫مهرجان القاهرة السينمائى‪ ،‬بأن يعطى فرصا‬ ‫لعدد أكبر من األفالم لتصل إلى جمهوره‪ ،‬وتنافس‬ ‫ضمن مسابقاته وبرامجه املختلفة‪ ،‬ومنها «آفاق‬ ‫السينما العربية»‪ ،‬من جانبه‪ ،‬يقول الناقد أحمد‬ ‫شوقى‪ ،‬مدير «آفاق السينما العربية»‪ ،‬إن املسابقة‬ ‫كانت على مدار السنوات املاضية أحد أكثر أقسام‬ ‫املهرجان جماهيرية‪ ،‬وناد ًرا ما بقيت مقاعد خاوية‬ ‫فى عروض أحد أفالم هذه املسابقة‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫هذا األمر يعكس اهتمام جمهور القاهرة مبتابعة‬ ‫اجلديد فى السينما العربية‪.‬‬ ‫أوضح «شوقى» أن زيادة عدد األفالم املتنافسة‬ ‫إلى ‪ 12‬بدال من ‪ 8‬فى الــدورة ‪ ،41‬ستمنح فريق‬ ‫البرمجة فرصا أكبر لصياغة مسابقة أكثر ثرا ًء‬ ‫وتعبي ًرا عن أحدث الصيحات فى صناعة السينما‬ ‫العربية التى ال تتوقف عن التطور‪ ،‬ال سيما فى ظل‬ ‫تزايد اإلنتاج العربى وتنوع أشكاله‪.‬‬

‫مركز اإلبداع‬ ‫‪THE PENCIL‬‬

‫القلم الرصاص‬

‫‪Natalya Nazarova‬‬ ‫‪Russia‬‬ ‫’‪93‬‬

‫مساء‬ ‫‪٩٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫‪THE SCIENCE‬‬ ‫‪OF FICTION‬‬

‫‪SWALLOW‬‬

‫‪Yosep Anggi Noen‬‬ ‫‪Indonesia,‬‬ ‫‪Malaysia, France‬‬ ‫’‪106‬‬

‫‪Carlo‬‬ ‫‪Mirabella‬‬ ‫‪USA, France‬‬ ‫’‪94‬‬

‫علم الخيال‬

‫‪ ١٫٠٠‬ظهر ًا‬

‫ابتالع‬

‫سينما الهناجر‬ ‫‪BABENCO:‬‬ ‫‪TELL ME WH-EN I DIE‬‬

‫بابينكو‪ :‬اخبرينى‬ ‫عندما أموت‬

‫‪Bárbara Paz‬‬ ‫’‪Brazil 73‬‬

‫‪ ٣٫٤٥‬عصر ًا‬

‫مساء‬ ‫‪٦٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫‪A THIEF’S‬‬ ‫‪DAUGHTER‬‬

‫‪DOLCE FINE‬‬ ‫‪GIORNATA‬‬

‫نهاية يوم سعيدة‬

‫‪Jacek Borcuch‬‬ ‫‪Poland‬‬ ‫’‪96‬‬

‫‪ ١٫٣٠‬ظهر ًا‬

‫ابنة لص‬

‫‪Belén Funes‬‬ ‫‪Spain‬‬ ‫’‪102‬‬

‫مساء‬ ‫‪٥٫٠٠‬‬ ‫ً‬

‫‪BALLOON‬‬

‫بالون‬

‫‪Pema Tseden‬‬ ‫‪China‬‬ ‫’‪102‬‬

‫مساء‬ ‫‪٩٫٣٠‬‬ ‫ً‬

‫المهرجان يعرض الفيلم مجانا لرواده‬

‫«األيرلندى» ُيعيد الجمهور إلى شباك تذاكر «القاهرة السينمائى»‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫شــهــد ال ــي ــوم األول لــفــعــالــيــات مــهــرجــان‬ ‫القاهرة السينمائى توافد أعــداد كبيرة من‬ ‫اجلمهور‪ ،‬على شباك التذاكر‪ ،‬حلجز فيلم‬ ‫االفتتاح «األيرلندى» للمخرج الشهير مارتن‬ ‫سكورسيزى‪ ،‬فى عرضه الثانى الذى بدأ فى‬ ‫الــواحــدة ظهر أمــس باملسرح الكبير فى دار‬ ‫األوبرا املصرية‪.‬‬ ‫واصطف اجلمهور الذى ينتمى لفئات عمرية‬ ‫مختلفة‪ ،‬فى طوابير أمام شباك التذاكر‪ ،‬فى‬ ‫ساعة مبكرة من صباح أمــس‪ ،‬لتنفد جميع‬ ‫التذاكر‪ ،‬ورفع «األيرلندى» الفتة كامل العدد‪.‬‬ ‫كانت إدارة املهرجان قد أكــدت أن حضور‬ ‫الفيلم سيكون بأسبقية احلــجــز مــن شباك‬ ‫تذاكر املهرجان‪ ،‬الذى بدأ العمل فى التاسعة‬ ‫والنصف من صباح أمس‪،‬‬ ‫ليعيد ع ــرض الفيلم االهــتــمــام مــن قبل‬ ‫رواد املهرجان وجمهور وعشاق السينما إلى‬ ‫االصطفاف فى طوابير ملتابعة الفيلم وحجز‬ ‫تذاكر مشاهدته‪ .‬فيلم «األيرلندى» من إنتاج‬ ‫شبكة «نتفليكس»‪ ،‬وأحــداثــه مستوحاة من‬ ‫كتاب تشارلز بــرانــدت «سمعت أنكم تطلون‬ ‫املنازل»‪ ،‬ويشارك فى بطولته ‪ 3‬جنوم حاصلني‬

‫مشهد من الفيلم‬

‫إقبال كبير من رواد املهرجان على حجز تذاكر الفيلم‬

‫على األوسكار‪ ،‬هم آل باتشينو‪ ،‬وجو بيشى‪،‬‬ ‫وثالثهم هو روبرت دى نيرو الذى يشهد الفيلم‬ ‫تاسع تعاون له مع املخرج مارتن سكورسيزى‪.‬‬ ‫الفيلم من األعمال السينمائية التى يتوقع‬ ‫لها نقاد السينما العامليون أن تكون فى صدارة‬ ‫األفــام التى ستنافس على جوائز األوسكار‬ ‫فــى دورتـ ــه املــقــبــلــة‪ ،‬ويــنــتــظــر عــرضــه محبو‬ ‫السينما فى كل مكان حول العالم‪ ،‬وهو مشروع‬ ‫سينمائى قضى مخرجه «مارتن سكورسيزى»‬ ‫ً‬ ‫طويل فى التحضير له‪ ،‬وترصد أحداثه‬ ‫وقتًا‬ ‫امللحمية صعود عصابات اجلرمية املنظمة فى‬ ‫الواليات املتحدة خالل الفترة التالية للحرب‬ ‫العاملية الثانية‪ ،‬وهى احلكاية التى متتد لعدة‬ ‫ً‬ ‫غموضا‬ ‫أجيال تتعرض إلحدى أكثر اجلرائم‬ ‫فى التاريخ األمريكى املعاصر‪،‬‬ ‫وهــى اختفاء الزعيم النقابى األسطورى‬ ‫جــيــمــى هــوفــا «آل بــاتــشــيــنــو» مــع تــعــمــق فى‬ ‫العوالم اخلفية للجرمية املنظمة‪ ،‬ومنافساتها‬ ‫الداخلية وعــاقــات كبارها بــرجــال السلطة‬ ‫والــســيــاســة‪ ،‬وهــنــا يــظــهــر املــقــاتــل املتقاعد‬ ‫«فــرانــك شــيــران» ال ــذى يجسده روب ــرت دى‬ ‫نيرو‪ ،‬وهــو قاتل محترف محتال عمل جوار‬ ‫أخطر الرجال فى القرن العشرين‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫بحضور مشاهير السينما ولفتات إنسانية مبهجة‬

‫الدورة الـ‪ 41‬لـ«القاهرة السينمائى»‪ ..‬افتتاح «فايف ستارز»‬ ‫دموع«عرفة»‪ ..‬االحتفال بعيد ميالد «هند»‪ ..‬وتكريم «منة»‬

‫كتب‪ -‬علوى أبوالعال‪:‬‬ ‫أقيمت فعاليات حفل افتتاح مهرجان القاهرة‬ ‫السينمائى فى دورته الـ‪ 41‬برئاسة املنتج محمد‬ ‫حفظى‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬بحضور عــدد كبير من‬ ‫الفنانني‪ ،‬منهم‪ :‬ليلى علوى ويسرا ونادية اجلندى‬ ‫ورانــيــا يــوســف وخــالــد ال ــص ــاوى‪ ،‬مــقــدم حفل‬ ‫االفتتاح‪،‬وعمرو عابد وياسمني صبرى وصبرى‬ ‫فواز وأينت عامر ومى سليم وخالد سليم وتامر‬ ‫حبيب وهانى رمزى ولقاء اخلميسى ومرمي حسن‬ ‫وتارا عماد ورضوى الشربينى وريهام عبدالغفور‬ ‫وحال شيحا ومنى عبدالغنى ونور وحنان مطاوع‬ ‫وعمرو عرفة ولبلبة ونور ودينا الشربينى‪.‬‬ ‫قدم الفنان خالد الصاوى حفل افتتاح مهرجان‬ ‫الــقــاهــرة السينمائى فــى دورت ــه ال ـــ‪ ،41‬وحكى‬ ‫خالل تقدميه مشاهد قبوله لعمل سينمائى بكل‬ ‫مشاكله وأفراحه وأحزانه وتعامالته حتى عرضه‬ ‫فى السينما‪ ،‬كما قــدم التحية للراحل الناقد‬ ‫يوسف شريف رزق اهلل املدير الفنى للمهرجان‪.‬‬ ‫وشــارك فى التقدمي بعد ذلــك الفنان أحمد‬ ‫داوود الذى حكى جتربته مع املهرجان فى دورته‬ ‫الـــ‪ ٢٧‬فى عام ‪ ،٢٠٠٣‬عندما وقف على الريد‬ ‫كاربت وقــدم مشهد عبداحلليم حافظ وقتها‪،‬‬ ‫وأثــنــاء تقدمي داوود للحفل كــان يــرتــدى قبعة‬ ‫وعلل سبب ارتدائها بأنها حتية للمكسيك ضيف‬ ‫شرف الدورة الـ‪ ٤١‬من املهرجان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا شاركت دينا الشربينى فى تقدمي حفل‬ ‫افتتاح املهرجان‪ ،‬حيث أكــدت سعادتها بتقدمي‬ ‫املــهــرجــان ووقــوفــهــا أم ــام أساتذتها الفنانني‪.‬‬ ‫وأبــرزت دينا حكايات عن النساء فى السينما‬ ‫املصرية بعدما وقــع املهرجان اتفاقية ‪،5050‬‬ ‫والتى تنص على مشاركة السيدات فى كل أركان‬ ‫املهرجان بنسبة النصف مع الرجال‪.‬‬ ‫وقــدمــت الــفــنــانــة هــنــد صــبــرى جــائــزة فاتن‬ ‫حمامة للتميز لزميلتها الفنانة منة شلبى‪،‬‬ ‫واحتفل حضور احلفل بعيد ميالد الفنانة هند‬ ‫صبرى على خشبة املسرح‪.‬‬ ‫وقالت «هند» إنها تتواجد لالحتفال بصداقة‬ ‫غالية‪ ،‬نافية ما يتردد من مقولة «عــدوك ابن‬ ‫كارك»‪ ،‬وأهدت هند صبرى جائزة فاتن حمامة‬ ‫للتميز لــلــدورة الـ ـــ‪ 41‬مــن مــهــرجــان الــقــاهــرة‬ ‫السينمائى للنجمة منة شلبى‪.‬‬ ‫وكــرم املنتج محمد حفظى‪ ،‬رئيس مهرجان‬ ‫القاهرة السينمائى فــى دورتــه ال ـــ‪ ،41‬املخرج‬ ‫البريطانى من أصل أمريكى تيرى جليام بإهدائه‬ ‫جائزة فاتن حمامة التقديرية‪ ،‬وقال «حفظى»‪:‬‬ ‫«إننا تربينا على أعماله وأفالمه التى قدمها»‪.‬‬ ‫وقــدمــت الفنانة يسرا جــائــزة فاتن حمامة‬ ‫للتميز للمخرج شريف عرفة فى الدورة الـ‪41‬‬ ‫مــن مــهــرجــان الــقــاهــرة الــســيــنــمــائــى‪ ،‬ووجــهــت‬ ‫«يسرا» كلمة لـ«حفظى» رئيس املهرجان‪« :‬إيه‬ ‫املهرجان احللو اللى انــت عامله ده»‪ .‬وقالت‬ ‫يسرا عن «عرفة» إنها تشرفت بالعمل معه فى‬ ‫‪ ٣‬أفالم‪ ،‬فهو «أستاذ مبعنى الكلمة وقدم أفالما‬ ‫كبيرة فى السينما املصرية وفخورة بتقدميى‬ ‫التكرمي له»‪.‬‬ ‫‪‎‬وقــال شريف عرفة إن هــذا االستقبال أهم‬ ‫شىء حدث فى حياته‪ ،‬مشيرا إلى أنه ال يعرف‬ ‫الوجود أمام اإلضاءة بل خلف الكاميرا‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«أشكر ربنا على الظروف والبيت الذى تربيت‬ ‫فيه‪ ،‬وأخويا عمرو وأمى وأبى سعد عرفة املخرج‬ ‫الكبير‪ ،‬فهو من علمنى املسؤولية‪ ،‬واألستاذ حسن‬

‫اإلمــام ومحمد خان ونيازى مصطفى ومحمود‬ ‫مرسى وأخويا ماهر عواد وزميلى قدمنا أفال ًما‬ ‫مختلفة وقتها‪ ..‬ولكن احلقيقة وسط الضلمة‬ ‫ظهر لــى الــنــور وحــيــد حــامــد‪ ،‬وأشــكــر الفنان‬ ‫الكبير وجزء كبير منى وهو العظيم عادل إمام‬ ‫وكل الفنانني الذين عملت معهم‪ ..‬أحمد زكى‬ ‫وحسني فهمى ويسرا وسناء جميل‪ ..‬وأشكر‬ ‫اجليل اجلديد من مؤلفني ومنتجني ومخرجني‬ ‫شــبــاب‪ ،‬وأوج ــه الشكر لزوجتى وبناتى وابنى‬ ‫وكل أحالمى لترك اسم يليق بهم يفتخروا بيه»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أمتنى آلخر يوم فى عمرى أن أكون فى‬ ‫بالتوه خلف الكاميرا‪ ..‬وشكرا ملحمد حفظى‬ ‫وكل من اختارنى للتكرمي»‪.‬‬ ‫وأرســل املهرجان حتية للفنان الراحل عزت‬ ‫أبــوعــوف بتقدمي فيلم عنه‪ ،‬كما عــرض حتية‬ ‫لــلــفــنــان هيثم أحــمــد زكـــى‪ .‬وعــقــب االفــتــتــاح‪،‬‬ ‫عرض فيلم «األيرلندى» للمخرج الشهير مارتن‬ ‫سكورسيزى‪ ،‬وبطولة «آل باتشينو» و«جو بيشي»‬ ‫و«روبرت دى نيرو»‪ ،‬فيشهد الفيلم تاسع تعاون‬ ‫له مع املخرج مارتن سكورسيزى‪.‬‬ ‫احلــفــل أخــرجــه هــشــام فتحى‪ ،‬وأقــيــم على‬ ‫خشبة املسرح الكبير بــدار األوب ــرا املصرية‪،‬‬ ‫واشـ ــتـ ــرك فـــى تــقــدميــه ‪ 3‬مـــن جنــــوم الــفــن‬ ‫املصرى‪ ،‬هم‪ :‬خالد الصاوى‪ ،‬ودينا الشربينى‪،‬‬ ‫وأحمد داوود‪ .‬الدورة الـ ‪ 41‬ملهرجان القاهرة‬ ‫السينمائى الدولى تقام فى الفترة من ‪ 20‬حتى‬ ‫‪ 29‬نوفمبر اجل ــارى‪ ،‬وتشهد عــرض أكثر من‬ ‫‪ 150‬فيلما من ‪ 63‬دولة‪ ،‬من بينها ‪ 35‬فيلما فى‬ ‫عروضها العاملية والدولية األولــى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل ــى ‪ 84‬فيلما فــى عــرضــهــا األول بــالــشــرق‬ ‫األوسط وشمال إفريقيا‪.‬‬

‫ريهام‬

‫هبة‬

‫‪15‬‬

‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫يسرا‬

‫رانيا‬

‫هنا‬

‫نور‬

‫يشاركون فى افتتاح الدورة‬ ‫الـ‪ 41‬لمهرجان القاهرة السينمائى‬

‫درة‬

‫القوة الناعمة على الـ«ريد كاربت»‬

‫بشرى‬

‫هادى الباجورى وياسمني رئيس‬

‫عبير صبرى وأمين البياع‬

‫حنان مطاوع وزوجها فادى‬

‫منى زكى وأحمد حلمى‬

‫تارا‬

‫حسني فهمى وزوجته‬

‫‪9‬نجمات يفضلن سيد األلوان «األسود يليق بهن»‪ ..‬وأخريات تع ّرضت تصميمات مالبسهن للسخرية‬ ‫افتتحت الــدورة الـــ‪ 41‬ملهرجان القاهرة السينمائى‬ ‫الدولى فى دار األوبــرا املصرية‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬لتسرق‬ ‫األضــواء من كل األحــداث الفنية‪ ،‬حيث اجتذب حفل‬ ‫االفتتاح عددا كبيرا من جنوم السينما والتليفزيون الذين‬ ‫تألألوا أمام اجلمهور بأحدث تصميمات األزياء واملالبس‬ ‫الرسمية‪ ..‬وكعادة املهرجانات السينمائية الكبرى‬ ‫حتولت الريد كاربت ملهرجان القاهرة السينمائى‬ ‫الــدولــى إلــى ساحة تنافس بني جنمات الفن‬ ‫جلذب األضــواء والكاميرات‪ ،‬وكذلك حديث‬ ‫وتعليقات رواد مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫الــذيــن بــاتــوا ميــارســون نوعا مــن التقييم‬ ‫التلقائى ملا يرتديه النجوم‪ ،‬فما إن تنتشر‬ ‫صور النجمات عبر الصفحات االجتماعية‬ ‫حتى تنطلق تقييمات املتابعني اإليجابية‬ ‫والسلبية‪ ،‬وبعض النجوم يتحول إلى مادة‬ ‫لالنتقادات والسخرية الــاذعــة بسبب‬ ‫إطــاالتــهــم‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫هناك جنمات ُوفقن‬ ‫فــى اختياراتهن‬ ‫ملـ ــابـ ــسـ ــهـ ــن‬ ‫بينما أخفقت‬ ‫أخــريــات فى‬ ‫ظـ ــهـ ــورهـ ــن‬ ‫بـــــإطـــــالـــــة‬ ‫جــذابــة تكون‬ ‫حــديــث رواد‬ ‫املهرجان‬

‫ورواد السوشيال ميديا أيضا‪ .‬وسيطر اللون األسود على‬ ‫الريد كاربت فى اختيارات النجمات ألزيائهن‪ ،‬منهن يسرا‪،‬‬ ‫دينا‪ ،‬رانيا يوسف‪ ،‬حال شيحة‪ ،‬املخرجة إيناس الدغيدى‪،‬‬ ‫إلهام شاهني‪ ،‬نسرين أمــن‪ ،‬أمينة خليل‪ ،‬درة‪ ،‬املذيعة‬ ‫رضوى الشربينى‪ ،‬ميس حمدان‪ ،‬شيرين رضا‪ ،‬روجينا‪،‬‬ ‫هيدى كرم‪ ،‬إجنى وجدان‪ ،‬ساندى‪ ،‬والسيناريست مرمي‬ ‫نعوم‪ ..‬فى حني اختارت جنمات أخريات ألوانا الفتة‪،‬‬ ‫مثل األصفر الــذى كان خيار الفنانة هبة مجدى‪..‬‬ ‫واألزرق الــذى ظهرت به الفنانة مى عمر‪ ،‬لكن‬ ‫تصميم فستانها أثار انتقادات بسبب ذيله املكون‬ ‫م ــن الـــريـــش‪ ..‬وظ ــه ــرت بشرى‬ ‫بفستان باللون السماوى‪..‬‬ ‫وتنافست جنمات مثل منة‬ ‫شلبى ولــيــلــى عــلــوى وإجنــى‬ ‫امل ــق ــدم ب ــأل ــوان الــبــيــج والــبــنــى‬ ‫بدرجاتهما‪ ،‬واخــتــارت الفنانة منى‬ ‫زكــى الــلــون الــكــرميــى‪ ،‬وظــهــرت الفنانة‬ ‫أسماء أبواليزيد بفستان باللون الكحلى‬ ‫على الريد كاربت‪ ،‬لكنها استبدلت به‬ ‫فستانا أحمر خــال تقدميها أغنية‬ ‫على إنى مش هنفع» فى حفل‬ ‫«قالوا َّ‬ ‫االفتتاح‪ .‬ومتيزت إطــاالت النجمات‬ ‫ليلى علوى ويسرا ومنة شلبى وهند صبرى وحال شيحة‬ ‫وشيرين رضا وبشرى وإجنى املقدم‪ ،‬الالئى نلن استحسان‬ ‫متابعى السوشيال ميديا‪ ،‬أيضا تألقت الفنانة هنا شيحة‬ ‫ً‬ ‫جدل من‬ ‫بفستان من اللون األخضر الداكن‪ ،‬لكنه أثار‬ ‫نــوع آخــر‪ ،‬بسبب تشابه تصميمه مع فستان سبق أن‬ ‫ارتدته املذيعة شيرين سليمان فى افتتاح مهرجان اجلونة‬ ‫السينمائى الدولى‪ ،‬وأكدت مصممته مرمي مسعد تشابهه‬ ‫مع تصميم الفستان الذى قدمته‪ ،‬بينما مت اإلعالن عن‬ ‫تقدميه من تصميم مصمم آخر لـ«هنا»‪ .‬من ناحية أخرى‪،‬‬

‫حظيت الثنائيات بني جنوم الفن مبحور آخر من اجلاذبية‬ ‫وتفضيالت رواد السوشيال ميديا ومتابعى املهرجان حول‬ ‫تفضيل ‪ couples‬املشاهير‪ ،‬وكان أبرزهم الفنانني منى‬ ‫زكى وأحمد حلمى اللذين أضفيا جوا من املرح برقصهما‬ ‫على الريد كاربت قبل دخولهما حفل االفتتاح‪ ،‬ونافسهما‬ ‫فى جذب اجلمهور أحمد داوود وعال رشدى بحرصهما‬ ‫على تقدمي مشاهد راقصة ومضحكة لــرواد حفل‬ ‫االفتتاح‪ ..‬أيضا كان من أبرز الثنائيات فى املهرجان‬ ‫الفنان محمد فراج وخطيبته املمثلة بسنت فتحى‪،‬‬ ‫إال أنها القــت انتقادا بسبب تصميم فستانها‬ ‫الذى شبهه رواد السوشيال ميديا‬ ‫بفستان عروس املولد‪ ،‬لتك ّونه‬ ‫م ــن عـ ــدد م ــن الــكــرانــيــش‬ ‫باللون الفوشيا‪ .‬وكذلك جذب‬ ‫الفنانان آســر يــاســن وزوجــتــه‪،‬‬ ‫وخالد الصاوى وزوجته األض ــواء‪..‬‬ ‫إال أن حضور الراقصة سما املصرى‬ ‫مرتدية احلــجــاب حفل االفــتــتــاح أثــار‬ ‫عاصفة مــن الهجوم على السوشيال‬ ‫ميديا حول دعوتها حلضور املهرجان‪،‬‬ ‫فى الوقت الذى تردد فيه جتاهل دعوة‬ ‫عدد من السينمائيني والفنانني ممن‬ ‫قدموا أعماال ناجحة مؤخرا‪ ،‬ومنهم أحمد فوزى صالح‬ ‫مخرج فيلم «ورد مسموم» الفائز بجائزة أفضل فيلم فى‬ ‫املهرجان العام املاضى‪ ،‬فكتبت املمثلة الشينة الشني التى‬ ‫قدمت مؤخرا مسلسلى «آهو ده اللى صار» و«حواديت‬ ‫الشانزلزيه»‪« :‬يا مهرجان القاهرة‪ ..‬إحنا كمان عندنا‬ ‫فساتني وفى منتهى الشياكة»‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬اُتهمت‬ ‫«سما» من متابعيها عبر السوشيال ميديا باإلساءة إلى‬ ‫احلجاب بالظهور خالله‪ ،‬خاصة أنها أطلقت فيديو اليف‬ ‫عقب عودتها من املهرجان تتواصل فيه مع متابعيها عبر‬

‫خبراء‬ ‫أناقة على السوشيال‬ ‫ميديا لتقييم‬ ‫اإلطالالت‬

‫السوشيال ميديا‪ ،‬الذين جاءت تعليقاتهم وردودها عليهم‬ ‫متتلئ بالكلمات والتعبيرات غير الالئقة‪ ،‬لتتحول «سما»‬ ‫إلى تريند فى ساعات قليلة‪ ،‬وهو ما دفعها إلطالق عدة‬ ‫فيديوهات اليف تتحدث خاللها عن تصدرها التريند‬ ‫وسرقتها األضــواء من الفنانة رانيا يوسف‪ ،‬التى كانت‬ ‫إطاللتها هى األخــرى محل سخرية من البعض ممن‬ ‫وصفوا فستانها ووقوفها على السجادة احلمراء بأحد‬ ‫أعمال الرسوم املتحركة الشهيرة‪ ،‬لتحدث «رانيا» ً‬ ‫جدل‬ ‫أقل من املتوقع‪ ،‬بعد أن كانت الدورة املاضية للمهرجان‬ ‫بطلة لواقعة «البطانة» حني مت انتقادها والتحقيق معها‬ ‫فى نقابة املهن التمثيلية بسبب ارتدائها فستانا قصيرا‪،‬‬ ‫وهو ما بررته وقتها بأنه بسبب ارتفاع «بطانة» الفستان‬ ‫فكشف عن ظهرها‪ .‬أيضا أثــار ظهور املغنية شيما‬ ‫احلاج بفستان مثير على ريد كاربت القاهرة السينمائى‬ ‫الدولى جدال كبيرا‪ ،‬خاصة أنه الظهور األول لها بعد‬ ‫خروجها من السجن‪ ،‬حيث كانت محتجزة على ذمة‬ ‫اتهامها بـ«التحريض على الفسق ونشر فيديو فاضح»‪.‬‬ ‫وعــلــى مــســتــوى املــنــافــســات‬ ‫بــن الــنــجــوم‪ ،‬ف ــإن ع ــد ًدا‬ ‫م ــن املــشــاهــيــر جــذبــوا‬ ‫الكاميرات ومنهم حسني‬ ‫فــهــمــى وخـــالـــد سليم‬ ‫والنجمان الشابان كرمي‬ ‫قاسم وعمرو عابد‪.‬‬

‫ريهام جودة‬

‫ليلى‬

‫جيهان ناصر‬ ‫مى‬

‫رانيا وياسمني‬

‫رمي‬

‫هنا‬

‫‪16‬‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫«المصرى اليت» تحاور نائبة «الذوق العام»‪:‬‬

‫مشوار األلف ميل يبدأ باألخالق‬

‫غادة عجمى‪ :‬تعرضت للتهكم من البعض بسبب القانون‪ ..‬ودفعنى لطرحه استماع إمراتيين وأمريكيين أللفاظ نابية‬

‫فى نهاية أكتوبر املاضى‪ ،‬أثارت النائبة غادة عجمى‬ ‫اجلــدل داخــل أروقــة البرملان املصرى‪ ،‬بعد تقدميها‬ ‫مشروع قانون الذوق العام‪ ،‬فبمواده التى تناولت األلفاظ‬ ‫اخلــارجــة واألفــعــال غير املقبولة باألماكن العامة‬ ‫كالتبول والبصق‪ ،‬تهكم كثيرون على ما هو منصوص‬ ‫عليه‪ .‬مــؤخـ ًـرا‪ ،‬انتهى اجلــدل املــثــار برفض اللجنة‬ ‫التشريعية مبجلس النواب لقانون الذوق العام‪ ،‬رغم‬ ‫ذلك دافعت «عجمى» عن مشروع قانونها‪ ،‬فهو يحافظ‬ ‫على اآلداب العامة حسب رأيها‪ ،‬كما يضمن احترام املرأة‬ ‫ً‬ ‫كاشفة فى املقابل عن تعرضها لتعليقات‬ ‫وعدم إيذائها‪،‬‬ ‫ساخرة وهجوم غير قائم على التحاور واملناقشة‪ ،‬وهو‬ ‫ما أوضحته بالتفصيل لـ«املصرى اليــت»‪ ..‬وإلــى نص‬ ‫احلوار‪:‬‬ ‫واجهت أى رد فعل سلبى عقب طرحك مشروع القانون؟‬ ‫■ هل‬ ‫ِ‬ ‫ تعرضت بالفعل رغم أننى أحتدث باملنطق‪ ،‬فواجهته من‬‫قِ َبل البعض‪ ،‬ولألسف لم يقرأ أغلبهم نص القانون من األساس‪،‬‬ ‫فعلى الطرف اآلخر أن يجادلنى باحلجة‪ ،‬لكن التنمر والتهكم ال‬ ‫يفيد‪ ،‬فقالوا‪« :‬آه شوفت لبسها»‪ ،‬نحن لألسف نفتقد ألسلوب‬ ‫النقد الذى ال بد من تقوميه‪.‬‬ ‫مبررك لطرح املشروع من األساس؟‬ ‫■ ما هو‬ ‫ِ‬ ‫ عدم احترام تواجد السيدات فى املناطق العامة وعدم‬‫إعطائهن األولوية فى الطوابير‪ ،‬واأللفاظ النابية التى لألسف‬ ‫استمع إليها ضيوف أمامى من الواليات املتحدة األمريكية ودولة‬ ‫اإلمارات داخل أماكن راقية‪ ،‬وحينما اشتكيت املسؤولني آنذاك‬ ‫كان الرد‪« :‬هما شتموكى إنتى؟»‪ ،‬فال اعتبار للسياحة واملظهر‬ ‫والسلوك العام والذى يعكس تقاليد البلد‪ ،‬هناك لألسف أُناس‬ ‫يجذبوننا للوراء لألسف رغم ما ينجزه الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى من مشروعات كبرى‪.‬‬ ‫■ ما هى أهم املواد التى اشتمل عليها مشروع القانون؟‬ ‫ أن يحترم كل من يكون فى مكان عام القيم والعادات‬‫والتقاليد والثقافة السائدة فى جمهورية مصر العربية‪ ،‬ومنع‬ ‫الكتابة أو الرسم على جدران مكان عام‪ ،‬أو أى من مكوناته‪ ،‬أو‬ ‫مرخصا بذلك‬ ‫موجوداته‪ ،‬أو أى من وسائل النقل؛ ما لم يكن‬ ‫ً‬

‫من اجلهة املعنية‪.‬‬ ‫ال يسمح فى األماكن العامة بــأى قــول أو فعل فيه إيــذاء‬ ‫ملرتاديها‪ ،‬أو إضرار بهم‪ ،‬أو يؤدى إلى إخافتهم أو تعريضهم‬ ‫للخطر‪ ،‬كما يحدد وزير الداخلية‪ -‬بالتنسيق مع الــوزارات‪-‬‬ ‫جهات الضبط اإلدارى املعنية بتطبيق أحكام الالئحة‪ ،‬واآلليات‬ ‫املناسبة إليقاع العقوبات‪ ،‬وله تخويل صالحية مباشرة أعمال‬ ‫الضبط الــــواردة فــى الالئحة أو بعض منها إلــى شركات‬ ‫احلراسات األمنية اخلاصة املرخصة‪ ،‬وفقاً لضوابط يصدرها‪.‬‬ ‫كذلك تطرقت املــواد إلى عدم اإلخــال بأى عقوبة مقررة‬ ‫فى القوانني األخــرى‪ ،‬كتوقيع غرامة ال تقل عن خمسمائة‬ ‫جنيه وال جتاوز اخلمسة آالف جنيه على كل من يخالف أ ّيَا‬ ‫من األحكام الواردة فى هذا القانون‪ ،‬ويضاعف مقدار الغرامة‬ ‫فى حال تكرار املخالفة نفسها خالل سنة من تاريخ ارتكابها‬ ‫للمرة األولى‪.‬‬

‫يجوز ملن صدر فى حقه قرار بغرامة مالية وفقاً للفقرة (‪)1‬‬ ‫من املادة السابقة‪ ،‬التظلم منه أمام املحكمة اإلدارية املختصة‪،‬‬ ‫وتتولى وزارة الداخلية باالشتراك مع الوزارات املعنية تصنيف‬ ‫املخالفات‪ ،‬وحتديد الغرامات املالية املقابلة لكل منها وعقوبة‬ ‫تأدية اخلدمة العامة اإلجبارية‪ ،‬وفق جدول تعده لهذا الغرض‬ ‫ويصدر بقرار من وزير الداخلية‪.‬‬ ‫■ أال تعتبرين أن تصنيف اللفظ بأنه خارج من عدمه ليس‬ ‫له معيار محدد؟‬ ‫ أنا فى العموم غير مضطرة ألن أستمع للفظ خارج يوجهه‬‫شاب إلى صديقه‪ ،‬أنا أتأذى لذلك‪ ،‬فهذا القانون مطبق فى دول‬ ‫أخرى كاإلمارات العربية املتحدة‪ ،‬ونحن دائ ًما ما نضرب بها‬ ‫املثل فى عدد من املجاالت‪ ،‬فلديها آليات حتكم بها الذوق العام‪.‬‬ ‫■ أال تـعـتـقــديــن أنـ ــه م ــن األولـ ـ ــى تــوف ـيــر م ــراح ـي ــض عــامــة‬ ‫للمواطنني؟‬

‫ صحيح‪ ،‬فعلينا أن نناقش أمر توفير املراحيض العامة‪،‬‬‫أؤيد هذا الرأى‪ ،‬لكن على اجلانب اآلخر رغم توفير املحليات‬ ‫لصناديق القمامة على سبيل املثال جند املتاجر واملواطنني‬ ‫يرمون القمامة حول السلة‪ ،‬كما نرى أكواما من النفايات املحاطة‬ ‫بالكالب والقطط‪ ،‬رغم وجود حلول للقضاء على هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫■ فــى رأي ــك‪ ..‬أال مينح الــرجــال أولــويــة للنساء فــى األماكن‬ ‫العامة؟‬ ‫ على األقل نوفر طابورا للرجال وآخر للسيدات‪ ،‬أنا ال أقول‬‫بأن تأخذ السيدة أولوية عن الرجل‪« ،‬يعنى على األقل البنت ما‬ ‫تقفش وسط الرجالة»‪.‬‬ ‫■ ملــاذا ال نقضى على الطوابير بـ ً‬ ‫ـدل من تنظيمها فى نص‬ ‫قانونى؟‬ ‫ أى مكان فى العالم به طوابير حتى لو كان به ‪ 6‬أفراد فقط‪،‬‬‫الفكرة هنا تتعلق بالكيف ال الكم‪ ،‬أى ال يحدث تكالب أمام نافذة‬

‫استبدلت الصناديق بالخامات باهظة الثمن‬

‫يابانية تصنع تح ًفا فنية من الكرتون‬

‫ضائقة مالية دفعتها البتكار فكرتها‪ ..‬وصممت فستا ًنا ً‬ ‫كامل بالورق المقوى‬ ‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫قامت شابة يابانية تدعى «مونامى أوهونو» بابتكار حيلة جديدة‬ ‫الستخدام الصناديق الكرتونية بخالف استخدامها املتعارف عليه‬ ‫فى نقل البضائع واملنتجات املختلفة أو تخزينها‪ ،‬حيث أبدعت‬ ‫فى تشكيل قطع فنية متكاملة األركان باستخدام هذا الورق من‬ ‫رواجــا كبي ًرا بني مستخدمى‬ ‫الكرتون املقوى‪ ،‬لتالقى أعمالها‬ ‫ً‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى فى العالم‪.‬‬ ‫وينطبق املثل اإلجنليزى الذى يقول «احلاجة أم االختراع» على‬ ‫«أوهونو» التى تدرس بإحدى كليات الفنون فى اليابان‪ ،‬إذ جلأت‬ ‫للصناديق الكرتون للقضاء على مشكلة عدم توافر السيولة املادية‬ ‫لديها لشراء اخلامات‪ ،‬كما هو حال أقرانها‪ ،‬من أجل تصميم‬ ‫التكليفات التى يتوجب عليها تسليمها ألساتذتها فى اجلامعة‪،‬‬ ‫كتطبيق عملى على ما يتم دراسته‪.‬‬ ‫وأبدعت «أوهونو» فى نحت العديد من القطع الفنية بدقة‬

‫عالية والتى تبرز أدق تفاصيل العمل التى تود إجنازه‪ ،‬فنحتت‬ ‫على الكرتون عددا من الوجبات اجلاهزة ألشهر املطاعم العاملية‪،‬‬ ‫إلى جانب وسائل املواصالت بأنواعها املختلفة‪ ،‬باإلضافة ألنواع‬

‫من احليوانات‪ ،‬وبعض األدوات الرياضية‪ ،‬وغيرها من األعمال‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫فستان كامل من الكرتون‪ ،‬كان ذلك هو آخر أعمال «أوهونو»‪،‬‬ ‫حيث بدا الفستان أشبه بذلك املصنوع من القماش‪ ،‬وأكملت‬ ‫إطاللتها بحذاء من نفس املــادة‪ ،‬إلى جانب حقيبة يد مناسبة‬ ‫لتصميمها‪ .‬وتستخدم «أوهونو» السكاكني واملبارد ذات األحجام‬ ‫واألشكال املختلفة‪ ،‬إلى جانب املقص العادى‪ ،‬لنحت قطعها‬ ‫الفنية بتقنية «‪ »3D‬وحتديد أبعادها وجتسيمها‪ ،‬وكــل ذلك‬ ‫باستخدام الكرتون‪ .‬وتنشر «أوهونو» أعمالها الفنية املصنوعة‬ ‫كل ًيا من الكرتون على حسابها الشخصى على موقع تبادل الصور‬ ‫«إنستجرام»‪ ،‬حيث حتظى الفنانة اليابانية مبتابعة اآلالف من‬ ‫األشخاص املعجبني بأعمالها حول العالم‪.‬‬ ‫■ هذا املحتوى ينشر بالتعاون مع مركز «املصرى اليوم‬ ‫للتدريب»‬

‫املصلحة العامة‪.‬‬ ‫■ اعتبر بعض النواب أن هذا القانون يؤثر على السياحة‪ ..‬فما‬ ‫رأيك؟‬ ‫ أنا لم أتطرق إلى هذا األمر لوجود مؤسسة متخصصة فى‬‫ً‬ ‫فمثل دولة اإلمارات بها قدر‬ ‫هذا الشأن وهى شرطة اآلداب‪،‬‬ ‫كبير من احلرية‪ ،‬فترتدى السائحات املايوه بشكل عادى‪ ،‬لكن‬ ‫حينما جتردت إحداهن مما يستر صدرها طلبت منها الشرطة‬ ‫أال يتكرر مثل هذا األمر‪ ،‬وتواصل املسؤولون مع سفارتها‪ ،‬فال‬ ‫يجوز فرض عاداتهم على مجتمعاتنا الشرقية‪.‬‬ ‫■ البعض يــرى وجــود صعوبة فى تطبيق القانون‪ ..‬فما هى‬ ‫الطريقةاملثلىلتنفيذه؟‬ ‫ كل شخص يجب أن يحترم القانون فى حال عدم تواجد‬‫منفذيه‪ ،‬لكن لألسف هذه ثقافة يجب أن يكتسبها اجلميع‪،‬‬ ‫فال بد أن يلتزم املواطنون باملنصوص عليه بدافع حبهم ملصر‬ ‫واحترام غيرهم‪.‬‬ ‫■ ما هى اآللية التى تكفل تغيير ثقافة املواطنني إلــى هذه‬ ‫الدرجة؟‬ ‫ مشوار األلف ميل يبدأ بخطوة‪ ،‬فمن خالل إعالم هادف‬‫وتطبيق القوانني وانتشار حمالت للتوعية جند أنفسنا مجموعة‬ ‫متماسكةومتناسقة‪.‬‬ ‫■ هل تعتبرين حل جميع مشكالت البالد تتوقف على قانون‬ ‫الذوق العام؟‬ ‫ هى كما قلت منظومة متكاملة‪ ،‬فالرئيس يبنى ويفتح باب‬‫االستثمارات ومشروعات كبرى ومدنا جديدة‪ ،‬يجب أن نساعده‬ ‫ونخدم على ما ينجزه باحلفاظ عليه دون إتالف‪ ،‬كل مواطن هو‬ ‫ّ‬ ‫رقيب على اآلخر‪ ،‬فحينما جند شخصا يرتكب خطأ يُفترض‬ ‫أن يوجهه اآلخرون‪.‬‬ ‫■ حــدثـيـنــا عــن رد فعلك عـقــب رف ــض الـلـجـنــة التشريعية‬ ‫نصوص مشروع القانون؟‬ ‫ أنا ضربت اجلرس وتركت بصمة‪ ،‬وأعلنت أن البلد فى‬‫حاجة لقانون يضبط الذوق العام‪ ،‬أنا أديت وظيفتى و«عملت‬ ‫اللى عليا»‪ ،‬يُقبل أو يُرفض أنا أحترم القانون‪ ،‬لكنى على يقني‬ ‫أن ما أقدمت عليه صــواب‪ ،‬فاجلميع يعلم أن الظواهر التى‬ ‫حتدثت عنها سلبية‪.‬‬

‫حوار ‪ -‬محمود عبدالوارث‬

‫بلدنا‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫‪١٧‬‬

‫البابا تواضروس يترأس قداس ًا بـ«وادى النطرون» فى عيد تجليسه السابع‬ ‫‪«9‬البطريرك» يشارك باجتماعات المجمع المقدس‪ ..‬وينصح الكهنة‪ :‬ال تتركوا اإلحباط يتسلل داخل نفوسكم‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫تــــرأس الــبــابــا تـ ــواضـ ــروس الــثــانــى‪ ،‬بــابــا‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬صباح‬ ‫أمــس‪ ،‬صالة القداس بكنيسة التجلى مبركز‬ ‫لوجوس فى دير األنبا بيشوى بوادى النطرون‪،‬‬ ‫وذلـ ــك مبــنــاســبــة االحــتــفــال بــالــعــيــد السابع‬ ‫لتجليسه على كرسى مارمرقس الرسول ليكون‬ ‫البطريرك الـ‪.118‬‬ ‫وألقى البابا تــواضــروس‪ ،‬عظة روحية فى‬ ‫الكنيسة‪ ،‬مساء أمــس األول‪ ،‬بعنوان «عمل‬ ‫النعمة» والتى تأتى على هامش اجتماعات‬ ‫املجمع املقدس للكنيسة القبطية األرثوذكسية‬ ‫الــــدورى فــى الــديــر‪ ،‬حــيــث رح ــب باملطارنة‬ ‫واألساقفة ضمن السيمينار السنوى للمجمع‬ ‫املــقــدس‪ ،‬وق ــال إن هــذه االجــتــمــاعــات «فترة‬ ‫دراسية نقضيها م ًعا فى عمل دراسى لنا جمي ًعا‬ ‫ونشترك فى املحاضرات وفى املناقشات وفى‬ ‫الدراسة والبحث وتكون فرصة طيبة لدراسة‬ ‫موضوع واحد بعمق شديد‪ ،‬موضوع هذا العام‬ ‫فى السيمينار السنوى هو‪ :‬األسقف والكاهن‬ ‫أبوة وبنوة‪ ،‬حيث دارت موضوعات ومناقشات‬ ‫ثرية للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف البابا‪« :‬أردت اليوم مبناسبة وجودنا‬ ‫كلنا ومبناسبة وجــود بعض اآلبــاء الكهنة أن‬ ‫أحتدث عن عمل النعمة فى حياتنا نحن كآباء‬ ‫أساقفة أو آبــاء كهنة أو خ ــدام‪ ،‬النعمة هى‬ ‫التى تعمل فينا‪ ،‬كلنا حتت الضعف وكلنا غير‬ ‫مستحقني لهذه اخلدمة العظيمة واململوءة س ًرا‬

‫جانب من اجتماع البابا بالقساوسة فى دير األنبا بيشوى بوادى النطرون‬

‫ولكن النعمة تعمل لذلك سأحتدث عن عمل‬ ‫النعمة ثم صفة اخلادم ثم أتكلم عن النعمة التى‬ ‫تعمل فى اخلادم واملخدوم وطبيعة اخلدمة»‪.‬‬ ‫وتابع‪ً :‬‬ ‫«أول نضع أساسيات عن النعمة فهى‬ ‫لها قوة أعظم من الطبيعة وكل مادة فى الطبيعة‬

‫لها قوة‪ ،‬وتختلف من شىء آلخر ولكن عندما‬ ‫توجد النعمة تكون أقــوى مــن الطبيعة مثل‬ ‫هذه العصا التى كانت فى يد موسى عندما‬ ‫شق البحر هى عصا عادية معروف قدرتها‬ ‫وقوتها‪ ،‬ولكن بالنعمة التى فيها ومن خالل هذا‬

‫‪ً 20‬‬ ‫عارضا لجميع أنواع األثاث من غرف‬ ‫النوم واألطفال والسفرة واألنتريهات‬

‫محافظ سوهاج يتفقد «أوكازيون دمياط» لألثاث‬

‫سوهاج ‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬ ‫افتتح الدكتور أحمد األنــصــارى محافظ‬ ‫ســوهــاج‪ ،‬أمــس‪ ،‬معرض «أوكــازيــون دمياط»‬ ‫للموبيليا واألثاث الدمياطى‪ ،‬بأسعار مخفضة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عارضا‪ ،‬فيما يضم املعرض أثاث‬ ‫ومبشاركة ‪20‬‬ ‫غرف النوم‪ ،‬واألطفال‪ ،‬والسفرة‪ ،‬واألنتريهات‪،‬‬ ‫واألثاث الفندقى‪ ،‬وغرف املكاتب‪.‬‬ ‫وأكــد املحافظ على دعمه وتشجيعه ملثل‬

‫هذه املعارض التى تساهم فى تنشيط التبادل‬ ‫التجارى بني املحافظات‪ ،‬مشي ًرا إلى أن إقامة‬ ‫هذه املعارض توفر اجلهد والوقت واملال على‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تشجيع شباب املصنعني‬ ‫املواطنني‪،‬‬ ‫والترويج للمنتجات املصرية‪ ،‬الفتًا إلــى أن‬ ‫املعرض يقام مبيدان سيتى بحى شرق سوهاج‪،‬‬ ‫فى الفترة من ‪ 20‬نوفمبر اجلارى‪ ،‬وحتى ‪20‬‬ ‫ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫ومــن جــانــبــه‪ ،‬قــال خــالــد أبــوالــوفــا‪ ،‬رئيس‬

‫الغرفة التجارية بسوهاج‪ ،‬إن هــذا املعرض‬ ‫يعد بداية لسلسلة من املعارض التى تعرض‬ ‫املنتجات والسلع للمواطنني بأسعار مخفضة‪،‬‬ ‫لتخفيض هامش الــربــح بها‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أنه‬ ‫سيتم إقامتها مبراكز املحافظة‪ ،‬وذلك متاش ًيا‬ ‫مع رؤية القيادة السياسية لتخفيض األسعار‬ ‫ورفع العبء عن كاهل املواطنني‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫إقامة الغرفة التجارية بسوهاج معارض للسلع‬ ‫الغذائية املخفضة خالل الفترة القادمة‪.‬‬

‫استطاعت شق البحر»‪.‬‬ ‫وأشار البابا‪« :‬اهلل يعطينا عندما ال نستطيع‬ ‫وهنا طرفان مختلفان اهلل ال يعمل مع اإلنسان‬ ‫الكسالن أبــدًا‪ ،‬اهلل يعمل مع اإلنــســان الذى‬ ‫يقول له‪ :‬ال أقدر‪ ،‬فيعمل معه‪ ..‬نحن نقول إنها‬

‫توثيق عقود الزواج‬ ‫وسواقط القيد‬ ‫بالمجان بـ«سيناء»‬

‫شمال سيناء‪ -‬خالد محمد‪:‬‬ ‫نفذ املجلس القومى للسكان فى شمال‬ ‫سيناء بالتنسيق مع مجلس مدينة احلسنة‬ ‫حملة الستخراج األوراق الثبوتية الرسمية‬ ‫للمواطنني الــذيــن تخلفوا عــن القيد فى‬ ‫السجالت الرسمية للدولة بقرية اجلــدى‬ ‫وسط سيناء‪ .‬وأكدت نوال سالم‪ ،‬مقرر فرع‬ ‫املجلس القومى للسكان‪ ،‬أن احلملة نظمها‬ ‫فرع املجلس بشمال سيناء‪ ،‬بالتعاون مع ديوان‬ ‫عام محافظة شمال سيناء‪ ،‬ومديرية الشؤون‬ ‫الصحية بشمال سيناء‪ ،‬حتت رعاية املحافظ‬ ‫محمد عبد الفضيل شوشة‪.‬‬ ‫وأضــافــت «ســالــم» أنــه خــال احلملة مت‬ ‫استخراج عدد ‪ 6‬وثائق تصادق على الزواج‬ ‫باملجان ألهالى القرية والتجمعات التابعة‬ ‫لها‪ .‬وأشــارت إلى تنفيذ حملة ثانية بالقرية‬ ‫الستكمال استخراج وثــائــق التصادق على‬ ‫الـــزواج‪ ،‬واســتــخــراج ســواقــط القيد لألبناء‬ ‫وإحلاقهم بــاملــدارس للحصول على فرصة‬ ‫التعليم‪ ،‬وذلك ضمن االستراتيجية القومية‬ ‫للسكان والتى يرعاها السيد رئيس اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأكدت سناء جلبانة‪ ،‬مقرر اللجنة اإلقليمية‬ ‫لألمومة والطفولة أهمية توثيق حاالت الزواج‬ ‫القبلى غير املوثق للوالدين‪ ،‬ملا يترتب عليه من‬ ‫استخراج سواقط قيد وشهادات ميالد لألبناء‬ ‫لاللتحاق مبراحل التعليم واحلصول على كافة‬ ‫احلقوق التى كفلتها الدولة لألبناء‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلــى عقد نــدوة تثقيفية للمواطنني بالقرية‬ ‫على هامش احلملة للتوعية بأهمية أستخراج‬ ‫األوراق الثبوتية‪.‬‬ ‫ُعقدت جلسة توثيق فى املضيفة اخلاصة‬ ‫بقرية اجلــدى‪ ،‬بحضور مقرر فــرع املجلس‬ ‫القومى للسكان‪ ،‬وسناء جلبانة مقرر اللجنة‬ ‫اإلقــلــيــمــيــة لــأمــومــة والــطــفــولــة‪ ،‬والشيخ‬ ‫عبدالفتاح الفقى مأذون منطقة وسط سيناء‪،‬‬ ‫وأحمد شفيق نائب رئيس فرع املجلس القومى‬ ‫للسكان‪ ،‬والدكتور أحمد النبراوى مدير الوحدة‬ ‫الصحية بقرية اجل ــدى‪ ،‬وإبراهيم رضــوان‬ ‫سكرتير قرية اجلــدى‪ ،‬وعــدد من القيادات‬ ‫الطبيعيةبالقرية‪.‬‬

‫البابا تواضروس‬

‫معجزات أو عمل كبير ولكن هذه هى طبيعة‬ ‫اهلل أن يعمل عندما ال نستطيع وتظهر قوته‬ ‫العظيمة فى حياتنا‪ ،‬ولكن إذا تكاسل اإلنسان‬ ‫تكون النتيجة ال شىء‪ ،‬النعمة تستطيع أن تعمل‬ ‫وتقدر مع اإلنسان الذى يقول إنه ال يستطيع‬

‫وأتذكر عبارة املتنيح البابا شنودة (عندما توجد‬ ‫النية اهلل يعطى اإلمكانية) والنعمة تكره الفراغ‬ ‫ألنه شكل من أشكال الكسل فراغ العقل القلب‬ ‫والروح والنفس الوقت‪ ،‬وهذه الثالثة أساسيات‬ ‫التى نضعها فى حياتنا لنعرف طبيعة النعمة‬ ‫التى تعمل فى حياة اإلنسان»‪.‬‬ ‫ولفت البابا إلــى أن «تعريف اخل ــادم كأب‬ ‫أسقف وأب كاهن وخادم فى اخلدمة‪ ،‬وهناك‬ ‫صفات لهذا اخلادم يجب أن تكون حاضرة على‬ ‫الدوام‪ ..‬األب األسقف أو املطران يجب أن يكون‬ ‫لديه اإلحساس احلقيقى بالنعمة التى يعطيها‬ ‫له اهلل‪ ،‬يقدرها ويعرف قيمتها وعظمتها وكيف‬ ‫منحها اهلل له‪ ،‬وأن يكون لديه إحساس حقيقى‬ ‫بالنعمة املعطاة له وهذا اإلحساس متجدد ودائم‬ ‫ومستمر فى حياة اإلنسان‪ ..‬السن يكبر ولكن‬ ‫القلب يبقى فى الصورة الشبابية والنعمة جتعل‬ ‫اإلنسان شابا‪ ،‬اجلسد يضعف ولكن اإلحساس‬ ‫الداخلى ممتلئ بالنعمة»‪.‬‬ ‫وأوضح البابا أن «اإلنسان ال يتوقف عن أن‬ ‫يحلم وال تتركوا اإلحباط يتسرب إليكم‪ ،‬وعندما‬ ‫يسمح اهلل أن نحتفل بأعياد الرسامة وامليالد‬ ‫فهذه األعياد هدفها شكر اهلل على اللى فات‬ ‫وأضــع أحالمى وأشواقى عند قدميه ويكون‬ ‫لدى طموحات روحية كما يجب أن يكون لدى‬ ‫األسقف حرص واحتراس أال يسرق أحد إكليله‪،‬‬ ‫وأن ينتبه لنفسه وياخد باله من خدمته وكنيسته‬ ‫باستمرار‪ ،‬لذلك نأخذ فترات الصوام واخللوات‬ ‫نراجع أفكارنا وحياتنا ونقابل آباء اعترافنا»‪.‬‬

‫ندوة‪ :‬مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫تصيب األطفال بالتوحد واالغتراب‬

‫جانب من فعاليات الندوة‬

‫البحيرة‪ -‬حمدى قاسم‪:‬‬ ‫قال الدكتور بهلول سالم‪ ،‬عميد كلية التربية‬ ‫النوعية بالنوبارية بجامعة دمنهور‪ ،‬إن مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى لها تأثير نفسى عند األطفال‬ ‫وتصيبهم بالتوحد بسبب االستخدام اخلاطئ‬ ‫للتكنولوجيا واالستغناء مبواقع التواصل عن العالم‬ ‫املحيط بهم‪ ،‬كما أنها تقلل احلافز عند الشباب‬ ‫واملراهقني وتقلل إنتاجية األنساب بسبب إدمانها‬ ‫وقضاء أوقات طويلة فى استخدامها‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل ندوة أقامها مركز النيل لإلعالم‬ ‫بدمنهور‪ ،‬التابع للهيئة العامة لالستعالمات‪،‬‬ ‫مبدرسة دمنهور الثانوية العسكرية‪ ،‬بعنوان «اآلثار‬ ‫اإليجابية والسلبية ملواقع التواصل االجتماعى»‪،‬‬ ‫وشارك فى الندوة عدد كبير من الطالب باملدرسة‬ ‫وأعضاء هيئة التدريس‪.‬‬ ‫وأشار «سالم» إلى أن مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫تؤدى إلى الشعور باالغتراب بني األسرة الواحدة‬ ‫وقلة النقاش والتفاعل بينهم وتعمل على استالب‬ ‫الذهن واملشاعر حتى يصبح الشخص أسي ًرا لها‪.‬‬ ‫وأكد «سالم» على مخاطر األلعاب اإللكترونية‬ ‫التى تنتشر على هــذه املواقع والتى تدعو إلى‬ ‫أعمال مشينة تتنافى مع مجتمعنا اإلسالمى‬ ‫وتــؤدى إلى االنتحار فى بعض األحيان مستغلة‬ ‫فئة الشباب فى فترة املراهقة نتيجة التغيرات‬

‫النفسية وعدم اكتمال بناء الشخصية‪.‬‬ ‫وأوضح «سالم» أن مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫لها دور كبير فــى نشر الشائعات واملعلومات‬ ‫املغلوطة مما يؤدى إلى تهديد األمن القومى ويؤثر‬ ‫بشكل سلبى على املجتمع‪ ،‬وتوجد صعوبة مالحقة‬ ‫املسئولني عنها وتساعد بشكل كبير فى استمرار‬ ‫حروب اجليل الرابع واخلامس‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن مواقع التواصل تفتقد احلفاظ‬ ‫على اخلصوصية بشكل موثوق منه فمعلوماتك‬ ‫الشخصية ميكن أن تتسرب على مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى مما يشكل تهديدًا لألشخاص وعدم‬ ‫استقرار املجتمعات‪.‬‬ ‫وأض ــاف «ســالــم» أنــه ملــواقــع الــتــواصــل عند‬ ‫استخدمها بشكل صحيح بعض اإليجابيات‪،‬‬ ‫منها أنــهــا تنهض بالنواحى االقــتــصــاديــة من‬ ‫خالل الترويج والدعاية للمنتجات والتواصل‬ ‫مع العمالء‪ ،‬ونشر الوعى واملعرفة بني فئات‬ ‫املجتمع وتقريب الــفــجــوات بــن أبــنــاء الوطن‬ ‫الــواحــد‪ ،‬واستخدامها فى العملية التعليمية‪،‬‬ ‫والتفاعل والتدريب على تقبل وجهات النظر‬ ‫املختلفة حول موضوع معني‪ ،‬وكذلك إمكانية حل‬ ‫بعض املشكالت االجتماعية من خالل عرضها‬ ‫وإمكانية التفاعل معها واالستفادة من اخلبرات‬ ‫املختلفة للوصول حللول لها‪.‬‬

‫األنبا مكاريوس يدعو الكتشاف «برية أنصنا» فى مؤتمر «التراث القبطى» بالمنيا‬

‫«نجيب»‪ :‬باحثون مسلمون وأقباط يشاركون فى الملتقى ألنه «تاريخنا جمي ًعا»‬ ‫املنيا ‪ -‬تريزا كمال‪:‬‬ ‫أكــد األنــبــا مــكــاريــوس‪ ،‬أسقف عام‬ ‫املنيا‪ ،‬أهمية دراســة التراث القبطى‬ ‫بشكل عام وتراث املنيا القبطى بشكل‬ ‫خ ــاص‪ ..‬وتــوقــف أمــام «بــريــة أنصنا»‬ ‫املمتدة من أقصى جنوب املنيا حتى‬ ‫شمالها‪ ،‬والتى كانت حتــوى عشرات‬ ‫األديــــرة وامل ــغ ــارات الــتــى ع ــاش فيها‬ ‫رهــبــان وراه ــب ــات عــلــى مــر السنني‪،‬‬ ‫ومازالت آثار تلك احلياة باقية فى آثار‬ ‫ومالمح تثبت ذلك‪.‬‬ ‫ودعا «مكاريوس»‪ ،‬فى ختام امللتقى‬ ‫العلمى الثانى «الــتــراث القبطى على‬ ‫مر العصور»‪ ،‬الــذى نظمته مطرانية‬ ‫املنيا وأبوقرقاص لألرثوذكس‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع جمعية مفتاح احلياة باملنيا‪ ،‬إلى‬ ‫تكوين مجموعة عمل تضم باحثني‬ ‫ومتخصصني‪ ،‬مؤكدا أنه سوف يسعى‬ ‫للحصول على موافقات وزارة اآلثــار‬ ‫واألمـ ــن واجلــهــات املــخــتــصــة‪ ،‬وأش ــار‬ ‫إلى أن هناك بقايا كنائس قدمية فى‬

‫أماكن مختلفة على طول ذلك الطريق‬ ‫واجلبل‪ .‬وقال القس تكال جنيب‪ ،‬أستاذ‬ ‫التاريخ الكنسى بالكلية اإلكليركية‪ ،‬إن‬ ‫«مفتاح احلياة» جمعية تهتم بالتراث‬ ‫املــصــرى القبطى وتثبيت االهــتــمــام‬ ‫بهويتنا املــصــريــة‪ ،‬وفــى كــل األبــحــاث‬ ‫والــلــقــاءات يــشــارك باحثون مسلمون‬ ‫وأقباط ألنه «تاريخنا جميعا»‪.‬‬ ‫وعرضت الباحثة مرمي رجب أحمد‬ ‫بحثا عن القطع األثــريــة ذات الهوية‬ ‫الــقــبــطــيــة املــعــروضــة مبــتــحــف الــفــن‬ ‫اإلســامــى بــالــقــاهــرة‪ ،‬أك ــدت فيه أن‬ ‫أواخ ــر العصر اإلســامــى كــان هناك‬ ‫نوع من التسامح الدينى‪ ،‬أتاح للفنان‬ ‫القبطى أن يــبــدع وينتج قط ًعا فنية‬ ‫مسيحية بنوع من «األريحية»‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن الفنان القبطى لو كان مضطهدًا أو‬ ‫لديه مشاكل ملا استطاع أن يعبر عن‬ ‫هويته بالفن‪.‬‬ ‫وقال الدكتور جمال أبوزيد‪ ،‬الباحث‬ ‫فى التاريخ املصرى املسيحى ومدير‬

‫جانب من امللتقى العلمى الثانى للتراس القبطى‬

‫املــجــلــس الــوطــنــى لــلــتــدريــب واإلمنـــاء‬ ‫البشرى‪ ،‬إن املصريني مهما اختلفت‬ ‫عقائدهم هم امتداد للحضارة املصرية‪،‬‬ ‫فالهوية املصرية أكبر من أن تذوب مع‬ ‫أى ثقافات وستظل باقية‪ ،‬الفتا إلى أن‬ ‫خروج مؤمتر كهذا من محافظة املنيا‬ ‫يشارك فيه باحثون مسلمون برعاية‬ ‫األنبا مكاريوس إمنا هو «رسالة قوية‬ ‫لوحدتنا‪ ،‬وأن فكرنا واحــد‪ ،‬كما أنه‬ ‫رسالة قوية ِل َك ٍّم ضخم من األكاذيب‬ ‫على السوشيال امليديا»‪.‬‬ ‫وقـــــال ج ــرج ــس إب ــراه ــي ــم‪ ،‬مــديــر‬ ‫اجلمعية‪ ،‬إن جلسات املؤمتر ضمت‬ ‫عشرين جلسة علمية فــى قاعتني‪:‬‬ ‫اجللسة األولى بالقاعة األولى شهدت‬ ‫ورقـ ــة ح ــول «ســيــرة الــشــهــيــد يوحنا‬ ‫الــنــمــرســى بــصــحــراء الــبــحــر األحــمــر‬ ‫‪ 1521‬م»‪ ،‬وثانية عن «رواد مــدارس‬ ‫األحــد»‪ ،‬وثالثة عن «العائلة املقدسة‬ ‫فــى ليونتوبولس تــل اليودية بالقرب‬ ‫مــن شــبــن الــقــنــاطــر»‪ ،‬وراب ــع ــة حــول‬

‫«املقتنيات الفخارية القبطية باملتحف‬ ‫اإلسالمى بالقاهرة»‪ .‬وشهدت اجللسة‬ ‫الثانية ورقــة عن القطع األثرية ذات‬ ‫الــهــويــة القبطية املــعــروضــة مبتحف‬ ‫الفن االسالمى بالقاهرة‪ ،‬وثانية حول‬ ‫التأثيرات املتبادلة بني العمارة القبطية‬ ‫والعمارة اإلسالمية‪ ،‬وأخرى عن «جبل‬ ‫الطير‪ ..‬قيمة تراثية عاملية»‪ ،‬وتناول‬ ‫القمص بــطــرس الــبــرامــوســى عالقة‬ ‫األيقونة بالعمارة القبطية‪.‬‬ ‫وشهدت اجللسة الثالثة واألخيرة‬ ‫مناقشة موضوعات «التحف املعمارية‬ ‫الـــنـــادرة بــكــنــيــســة طــحــا األع ــم ــدة»‪،‬‬ ‫و«األقــــبــــاط ف ــى عــصــر املــقــوقــس»‪،‬‬ ‫و«اإلشـــــــارات اإلســخــاطــولــوجــيــة فى‬ ‫املــخــطــوطــات الــقــبــطــيــة»‪ ،‬و«الــعــمــارة‬ ‫القبطية فــى مــصــر عــبــر الــعــصــور»‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى خطابات ومــراســات‬ ‫اآلبــاء مطارنة وأساقفة كرسى املنيا‬ ‫واألشمونني‪ ،‬واختتم امللتقى بورقة حول‬ ‫التكريس خالل كتاب تاريخ البطاركة‪.‬‬

‫كثر هم الرجاالت فى ‪#‬لبنان املؤهلني لتولى هذا املنصب املهم جداً فى‬ ‫املرحلة املقبلة‪ .‬مركز ‪#‬رئيس_مجلس_الوزراء كرأس السلطة التنفيذية محورى‬ ‫لنجاح احلكومة املقبلة فى وضع لبنان على الطريق الصحيح نحو املعافاة‬ ‫وضرب الفساد واستعادة األموال املنهوبة‪.‬‬

‫أؤكد أن حكومة الفترة االنتقالية حريصة على حتقيق سالم شامل ومستدام‬ ‫يستصحب كل آراء اجلهات ذات الصلة‪.‬‬

‫عبدالله حمدوك (رئيس الوزراء السودانى)‬

‫‪١٨‬‬

‫خلف الحبتور (رجل أعمال إماراتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫محمود البزاوى (ممثل مصرى)‬ ‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫كل شىء حولنا يتطور بسرعة ونحن نتطور ببطء شديد فكل البالد التى‬ ‫سبقناها فى التحضر فى العصر الحديث أنتجت المواد الخام لصناعة الدواء‪.‬‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫مسرحية «الفوريجى»!‬

‫الــعــرض اللندنى ملسرحية «الفوريجى»‬ ‫كاشف وفاضح لتورط اإلخوان فى استخدام‬ ‫أقبح الــوجــوه وأرذلــهــا‪ ،‬الفوريجى أسقط‬ ‫اجلماعة فــى شــر أعمالها‪ ،‬هــذا هــو وجه‬ ‫اجلماعة احلقيقى‪ ،‬الفوريجى منوذج ومثال‬ ‫على االنحطاط اإلخوانى‪.‬‬ ‫معلوم الفوريجى ليس إخوان ًّيا يحفظ رسائل‬ ‫اإلمام‪ ،‬ولكنه «قناوى بطل فيلم باب احلديد»‪،‬‬ ‫وفى إثر مؤمتره الصحفى اللندنى تهمس فى‬ ‫أذنــه وأنــت متحسب من نوبة هياج تتلبسه‪:‬‬ ‫«جــنــاوى يابنى هنجوزك هــانــومــة‪ ..‬أقصد‬ ‫رضوى»‪ ،‬بصوت الكبير حسن البارودى!‪.‬‬ ‫«مش أنا اللى هعمل ده‪ ..‬فيه جلان إلكترونية‬ ‫هتشتغل عليه»‪ ،‬من القول املأثور للفوريجى‬ ‫املفضوح‪ ،‬اهلل يفضحك‪ ،‬فضحت اللجان‬ ‫اإللكترونية اإلخــوانــيــة‪ ،‬االستفتاء املزعوم‬ ‫هتشتغل عليه جلان إلكترونية‪ ،‬ستصوت عليه‬ ‫جلان‪ ،‬وتصدر نتيجته جلان‪ ،‬وستروج لنتائجه‬ ‫جلان وتتبناه جلان‪ ،‬الواد اخلايب يجيب ألهله‬ ‫أقصد جلماعته الفضيحة‪.‬‬ ‫عروسة املاريونيت تع ّرت متا ًما‪ ،‬رقصت‬ ‫«استربتيز» فى لندن مأوى الطفشانني من‬ ‫أهاليهم‪ ،‬خيال احلقل‪ ،‬تشغله جلان‪ ،‬لألسف‬ ‫صدى صوت مش ّوش لصوت ملشغليه‪ ،‬معلوم‬ ‫الفوريجى الطفشان أتفه من أن يفعل شي ًئا‬ ‫وحده‪ ،‬اللجان اإللكترونية تقوم بكل العمل‪،‬‬ ‫ممثل فاشل فــى دور عميل فــى مسرحية‬ ‫فاشلة تعرض على مسرح مغلق على َمن فيه‬ ‫بعاصمة الضباب الكثيف‪.‬‬ ‫تخيل مــن اخلــيــال البائس فــى مسرحية‬ ‫عبثية‪ ،‬فوريجى بـ«دبلون» يرسم مستقبل مصر‬ ‫برنامجا مستقبل ًّيا‬ ‫االقتصادى‪ ،‬حشاش يضع‬ ‫ً‬ ‫لــأمــة املــصــريــة‪ ،‬متوهم وهــمــى مــوهــوم‪ ،‬ال‬ ‫يعرف األلف من كوز الدرة‪ ،‬يتواصل مع العلماء‬ ‫املصريني حــول الــعــالــم‪ ،‬بكل لسان كلمهم‪،‬‬ ‫علماء اقتصاد وذرة ومطورين ومبرمجني‪،‬‬ ‫كلهم متطوعون وأنا متطوع‪ ،‬وكلنا متطوعون‪،‬‬ ‫ورقصنى يا جدع على السالم اجلمهورى‪.‬‬ ‫وعدوه ببرنامج محصلشى‪ ،‬برنامج عمولة‪،‬‬ ‫برنامج أوزى محشى يسيل منه لعاب العبيط‪،‬‬ ‫برنامج ساخر سيحول مصر إلــى أوروبــا‪،‬‬ ‫وكفر الشيخ إلى شرم الشيخ‪ ،‬شهرين تالتة‬ ‫وحتل مشاكل مصر جميعها‪ ،‬برنامج يسقط‬ ‫سد النهضة على طريقة أمين نور الظالم‪،‬‬ ‫وينهض بالبالد‪ ،‬يفكرك بطائر نهضة خيرت‬ ‫الشاطر أبوجناح ذهب ورجل فضة‪.‬‬ ‫الفوريجى يناشد البريطانيني‪ ،‬واألمريكيني‪،‬‬ ‫حتديدًا الدميقراطيني‪ ،‬ويبعث برسائل مشفرة‬ ‫إلى «السيناتورز»‪ ،‬ويرد على األسئلة اللوذعية‬ ‫ملراسلى اجلزيرة القطرية‪ ،‬أحتدى أن يكون‬ ‫هناك إخوانى واحد يصدقه‪ ،‬جماعة املتوضئة‬ ‫سلمت مقودها لفوريجى جنس ينقض الوضوء‪،‬‬ ‫توارت الدقون‪ ،‬وبرز الثعلب فى ثياب الواعظني‪.‬‬ ‫يا مثبت العقل‪ ،‬الفوريجى ثور ًيا‪ ،‬ياحزنى‬ ‫على النضال‪ ،‬آخرتها أصبح النصاب ثائ ًرا‬ ‫أمم ًيا وفى الصحيح إخوان ًيا‪ ،‬صدق عمنا أحمد‬ ‫فؤاد جنم فى وصفه ألمثاله‪« :‬حال ويلال يا حال‬ ‫ويلال‪ /‬يا خسارة ياحول الال‪ /‬الثورى النورى‬ ‫الكلمنجى‪ /‬هالب الدين الشفطنجى‪ /‬قاعد‬ ‫فى الصف الألكلنجى‪ /‬شكاالطه وكراميال»‪.‬‬

‫البيروقراطية المصرية‪ ..‬وصناعة الدواء‬

‫■ «مصر من أكثر الــدول بيروقراطية نظراً‬ ‫ألنها من أقدم دول العالم التى تتمتع بحكومات‬ ‫مركزية‪ ،‬فالدولة املصرية عمرها ‪ 7‬آالف سنة‪،‬‬ ‫فــإذا كــان متوسط عمر احلكومة عامني فقد‬ ‫مــرت على مصر ‪ 3500‬حكومة‪ ،‬ولــو افترضا‬ ‫أن كل حكومة تسن مائة قانون فحسب فيكون‬ ‫لدينا ترسانة من القوانني واللوائح تعد بعشرات‬ ‫اآلالف‪.‬‬ ‫■ الــقــانــون قــيــد‪ ،‬وهــو يفيد إذا وضــع ونفذ‬ ‫بطريقة صحيحة‪ ،‬أمــا ما ســوى ذلــك فسيعطل‬ ‫معظم النشاطات االقتصادية ويكبلها‪ ،‬خاصة‬ ‫مع اإلدارات واملوظفني الذين ال يتمتعون بأدنى‬ ‫درجــــات امل ــرون ــة والــنــظــر للمصلحة الــعــامــة‪،‬‬ ‫فترخيص الدواء فى مصر يستغرق ثالث سنوات‪.‬‬ ‫■ كانت هذه بعض كلمات د‪ .‬محسن محجوب‬ ‫فى مؤمتر الدواء اآلمن الذى رعته جريدة األهرام‬

‫عبدالرحمن فهمى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الغراء‪ ،‬والرجل أحد رواد العمل اخليرى وأحد‬ ‫أبطال أكتوبر وأحد رجال األعمال الشرفاء ومن‬ ‫تالميذ الشعراوى ومن مناذج التصوف احلق‪.‬‬ ‫■ ثــاث ســنــوات كاملة يستغرقها التصريح‬ ‫لــلــدواء رغــم حصوله على صالحية مــن ‪FDA‬‬ ‫وهى أعلى مؤسسة علمية دولية إلقرار صالحية‬ ‫وفاعلية األدويـ ــة‪ ،‬ورغ ــم استخدامه فــى مصر‬ ‫سنوات كدواء مستورد بل ومهرب‪.‬‬ ‫■ وهذه الثالث سنوات إذا كان طالب التصريح‬ ‫«واصــل» و«مظبط فــوق وحتــت» على رأى عادل‬ ‫إمام‪ ،‬وحجة الــوزارة فى ذلك أنها ستجرى على‬ ‫الـــدواء الفحوصات والتحاليل املطلوبة وكــأن‬ ‫معامل الـ ــوزارة أرقــى معامل فــى العالم أو أن‬ ‫اختبارات األدويــة لديها أدق من كل االختبارات‬ ‫العاملية السابقة‪ ،‬إنها تدفن رأسها فى الرمال‬ ‫ألن هذا الدواء استخدم قبل ذلك فى أرقى دول‬

‫العالم التى تتحسب لصحة شعوبها أكثر منا‪.‬‬ ‫■ ولكن حقيقة الثالث سنوات هى لتعذيب‬ ‫الصانع املصرى واألجنبى‪ ،‬ولك أن تتخيل خالل‬ ‫هــذه الــســنــوات الــضــائــعــة عــلــى صــنــاعــة ال ــدواء‬ ‫املصرية‪ ،‬كم استهلك املصريون من هذا الدواء‬ ‫لصالح الشركات األجنبية‪ ،‬وكم مت تهريبه لصالح‬ ‫مافيا التهريب‪ ،‬وكــم تكسب أوالد احلــرام على‬ ‫حساب أوالد احلالل من رجال الصناعة ورجال‬ ‫األعمال واملستثمرين املصريني الشرفاء الذين‬ ‫سينقذون املــئــات مــن البطالة ويــوفــرون الــدواء‬ ‫بسعر معقول‪.‬‬ ‫■ وقد أفلح املؤمتر فى اتخاذ وزيــرة الصحة‬ ‫قــراراً تاريخياً بإصدار تصريح فــورى ألى دواء‬ ‫حاصل على صالحية ‪.FDA‬‬ ‫■ ثــاث سنوات كانت تهدر عن عمر الوطن‬ ‫واقتصاده وعالج بطالته املتفشية من أجل قواعد‬

‫وقوانني عقيمة بالية تظن فى نفسها زوراً وبهتاناً‬ ‫أننا أفضل من العالم كله وأرقى منه‪.‬‬ ‫■ ولك أن تقيس هذه البيروقراطية على أمور‬ ‫كثيرة أخرى‪ ،‬ومنها على سبيل املثال ال احلصر‬ ‫بــقــاء ماكينات وأجــهــزة ومـــواد أولــيــة لــأدويــة‬ ‫وغيرها فى املوانئ عدة أشهر بحجة فحصها‬ ‫أمــنــيـاً ممــا يسبب خسائر فــادحــة نتيجة دفع‬ ‫أرضية باهظة للميناء‪.‬‬ ‫■ وقــد اضطر أحــد جتــار الكمبيوتر إلغالق‬ ‫شــركــتــه وحتــويــلــهــا إلــــى مــطــعــم وك ــاف ــي ــه ألن‬ ‫الكمبيوترات التى اســتــوردهــا ظلت فــى امليناء‬ ‫عدة أشهر فخسر خسارة كبيرة اضطرته إلعادة‬ ‫الصفقة وأراح باله قائ ً‬ ‫ال‪« :‬خلينا فى الكافيهات‬ ‫والساندويتشات واجلوزة واملعسل» واجلميع يردد‪:‬‬ ‫«هذا هو املشروع الناجح رقم ‪ 1‬فى مصر»‪.‬‬ ‫■ مــا املــانــع أال تزيد مــدة الفحص مث ً‬ ‫ال عن‬ ‫ثالثة أيــام بــدالً مــن جلوس املوظفني بــا عمل‬ ‫أو زي ــادة الــورديــات أو‪ ...‬أو‪ ...‬املــهــم أن هذه‬ ‫الترسانة العتيقة من اللوائح والقوانني «والعراقيل‬ ‫والتالكيك» تتزحزح وتصبح مرنة‪.‬‬ ‫■ كل شىء حولنا يتطور بسرعة ونحن نتطور‬ ‫بــبــطء شــديــد فــكــل الــبــاد الــتــى سبقناها فى‬ ‫التحضر فى العصر احلديث أنتجت املواد اخلام‬ ‫لصناعة الدواء‪ ،‬وهى من أساسيات األمن القومى‬ ‫املصرى ألنه ال ميكن صناعة أى دواء إال بهذه‬ ‫املواد اخلام ومن ال ينتج الطعام والدواء والسالح‬ ‫فال أمن قومى حقيقى له‪.‬‬ ‫■ وقــد كــان هناك مــشــروع مصرى إلنتاجها‬

‫فى الستينيات توقف نتيجة صــراعــات احلرب‬ ‫والسياسة التى خاضتها مصر فى الستينيات‪،‬‬ ‫ورغ ــم خ ــروج مــصــر مــن هــذه الــصــراعــات منذ‬ ‫منتصف السبعينيات وحتى اليوم إال أننا نستورد‬ ‫امل ــواد اخل ــام لصناعة الـــدواء املــصــرى إمــا من‬ ‫الغرب وإما من الصني وماليزيا والهند وتركيا‪،‬‬ ‫وهــذه املــواد اخلــام من هذه الــدول األربــع رديئة‬ ‫الصناعة بالنسبة للغربية‪ ،‬مما قلل كفاءة الدواء‬ ‫املصرى‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن تعطيل إنتاج بعض األدويــة‬ ‫ملشاكل االستيراد والتصدير احلالية‪.‬‬ ‫■ لقد ضاعت على الدواء املصرى فرصة العمر‬ ‫منذ السبعينيات حينما كانت السوق اخلليجية‬ ‫والعربية واإلفــريــقــيــة واع ــدة وتــثــق فــى صناعة‬ ‫الدواء املصرية‪ ،‬ولكن هذه األسواق ضاعت منا‬ ‫وذهبت إلــى غير رجعة‪ ،‬وذلــك الستهتارنا‪ ،‬فال‬ ‫نحن دعمنا القطاع العام الذى تعد فكرته خاطئة‬ ‫من أساسها وتقليداً أعمى‪ -‬مخالفا للفطرة‪-‬‬ ‫لالحتاد السوفيتى‪ ،‬وال نحن تركنا القطاع اخلاص‬ ‫ينطلق بسرعة البرق لينقذ صناعة الدواء املصرى‬ ‫من كبوته‪.‬‬ ‫■ فقد اكتسب املصرى منذ الستينيات عداوة‬ ‫وتخوين القطاع اخلــاص‪ ،‬والعيب ليس فيه بل‬ ‫فى املنظومة التى تضبطه واملوظفني الفاسدين‬ ‫الذين يتابعونه‪.‬‬ ‫■ أمــا آن لصناعة ال ــدواء أن تقفز قفزات‬ ‫هائلة‪ ،‬فهذه الصناعة ميكن أن تنقذ وحدها‬ ‫اقتصاد مصر لو مت استغاللها بقوة وبطريقة‬ ‫علمية وشفافة‪.‬‬

‫جدا‪ .‬تدلنا األبحاث على أن استجابات‬ ‫مخ أوالدنا حساس ً‬ ‫المخ لصور الحلوى أو النقود (ثقافة الثراء السريع) منبهة‬ ‫للمخ‪ ،‬فما بالك بتلك الصور الحساسة الزاهية العارية؟!‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫باختصار‪ ..‬مؤتمر المغتربين كله‬ ‫فوائد فهل يعود؟!‪ ..‬أتعشم‪.‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫مؤتمر المغتربين‪ ..‬هل يعود؟ أوالدنا القُ َّصر والمواقع اإلباحية‬

‫زمــان‪ ..‬كلمة «زمــان» أعشقها فقد‬ ‫كــانــت حتــوى وحتــتــوى على كــل شىء‬ ‫جميل ونــظــيــف ودي ــن وأخـــاق وعلم‬ ‫ومتعلمني وفكر ومفكرين‪ ...‬زمان معنا‬ ‫كل جميل‪ ..‬املهم زمان قبل ثورة يوليو‬ ‫بسنوات قرر وزير خارجية ما‪ ..‬نسيت‬ ‫اسمه‪ ..‬قرر أن يستفيد بعلم كل الذين‬ ‫تعلموا ودرس ــوا فــى اخل ــارج وأقــامــوا‬ ‫فى بالد أخرى‪ ..‬العلم أهم من املال‪..‬‬ ‫وهـــؤالء املــغــتــربــون سيستفيدون من‬ ‫علمهم وستزيد أموالهم إذا عادوا إلى‬ ‫بلدهم ودخلوا فى أحضان األم اآلمنة‬ ‫الدافئة‪ ..‬ال إلــى األبــد ولكن ميكنهم‬ ‫العودة فى أى وقــت إلــى اخلــارج دون‬ ‫أى عوائق‪.‬‬ ‫قــرر وزيــر اخلارجية جمع املغتربني‬ ‫الــذيــن درســـوا فــى اخلـــارج س ــواء من‬ ‫عملوا هناك أو من ال يزالون فى دور‬ ‫التعليم‪.‬‬ ‫كــانــت هــنــاك شـــروط ومــعــايــيــر ملن‬ ‫ستستضيفهم مصر ملدة معينة‪ .‬أذكر أن‬ ‫أول مؤمتر مت عقده فى اإلسكندرية فى‬ ‫بولكلى مقر الوزارة الصيفى والضيوف‬ ‫فــى ســان ستيفانو الفندق الــذى كان‬ ‫ينزل فيه رؤس ــاء الـــوزارات وال ــوزراء‬ ‫وكبار رجال األعمال‪ ..‬كان هذا املؤمتر‬ ‫مشهو ًرا بأنه فى ساعة مبكرة ج ًدا من‬ ‫الصباح ينزل مصطفى النحاس ومعه‬ ‫بعض الوزراء لتمرين املشى الصباحى‬

‫فى احلوش الواسع ج ًدا بالفندق وملا‬ ‫كان احلوش على الشاطئ وال يفصله‬ ‫عن شــارع الكورنيش ســوى ســور عال‬ ‫كله أسياخ حديد تستطيع أن تشاهد‬ ‫منه هؤالء املوجودين فى احلوش‪ ،‬وكان‬ ‫هناك صباح كل يوم طابور من الناس‬ ‫أمام السور احلديد دون أى حراسة أو‬ ‫ضجيج‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫كـــان املــغــتــربــون يــحــضــرون برفقة‬ ‫زوجاتهم إن كانت لهم زوجات على نفقة‬ ‫الدولة ملدة محددة‪ ..‬وكان يحضر من‬ ‫مت اختياره وتخطره السفارة املصرية‬ ‫مبوعد املــؤمتــر الــذى عــادة يكون بعد‬ ‫اإلخــطــار بعدة أسابيع حتى يستطيع‬ ‫املغترب أن يأخذ إجــازة من عمله أو‬ ‫ً‬ ‫وأيضا وفى نفس الوقت يكتب‬ ‫دراسته‬ ‫املغترب ما يريد أن يقوله للمؤمتر من‬ ‫آراء وأفكار ومشروعات ودراسات‪.‬‬ ‫املؤمتر له موعد سنوى‪ ..‬والذين لم‬ ‫يتم اختيارهم ممكن أن يذهبوا إلى‬ ‫السفارة لتقدمي طلبهم وأن يبرروا هذا‬ ‫الطلب مبا ميلكونه من أفكار أو دراسة‬ ‫ال ً‬ ‫ما‪ ..‬مث ًَ‬ ‫مثل‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫هذه املؤمترات أظهرت بعض األخالق‬ ‫القومية األصيلة لبلد متدين رائــع‪..‬‬ ‫بــعــض املــغــتــربــن أصــــروا أن يــدفــعــوا‬ ‫فواتير الفندق وأى مصاريف أخــرى‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫إصالح التعليم‪ :‬الحقائق واآلفاق (‪)1‬‬

‫‪ ..‬وفى العالم كله يكاد يكون هناك‬ ‫إجماع على أن التعليم هو أكثر األدوات‬ ‫تأثي ًرا على فرص األفــراد فى احلراك‬ ‫االجتماعى لألعلى‪ ،‬واحلــصــول على‬ ‫نوعية حياة أفضل وزيادة الدخل املتاح‪،‬‬ ‫غير أن التساؤل يثور دائ ًما حول الكيفية‬ ‫التى ميكن من خاللها تعزيز قدرة النظام‬ ‫التعليمى املصرى على التغلب على أوجه‬ ‫عجزه وقصوره‪ ،‬وكيف ميكننا االستفادة‬ ‫مــن الــتــجــارب الناجحة ل ــدول عديدة‬ ‫حققت جنــاحــات ملموسة نشهدها‪،‬‬ ‫كما احلال على سبيل املثال فى اليابان‬ ‫وكوريا وفنلندا وغيرها‪.‬‬ ‫فى اعتقادى‪ ،‬وكما سبق أن كتبت منذ‬ ‫نشرت فى أعوام ‪ 1997‬و‪ 1999‬و‪2009‬‬ ‫دراساتى عن اقتصاديات متويل التعليم‬ ‫فى مصر‪ ،‬فإنه يلزم لتحقيق اإلصالح‬ ‫املنشود التركيز على محاور عدة‪ ،‬ميكن‬ ‫دمجها اختصا ًرا فى ثالثة‪ً :‬‬ ‫أول اإلتاحة‬ ‫واجلودة‪ ،‬ثانيا املعلمون والتمويل‪ ،‬وثالثا‬ ‫الكفاءة واحلوكمة‪.‬‬ ‫ويعنى مفهوم اإلتاحة باختصار التأكد‬ ‫من حصول كل األطفال فى سن التعليم‬ ‫أ ًّيــا كان جنسهم أو مستواهم املــادى أو‬ ‫محل إقامتهم ومجا ًنا ملن يرغب‪ ،‬على‬ ‫مكان فى فصل تعليمى بكثافة مناسبة‬ ‫وغير بعيد عن سكنهم‪ .‬ولكى نتعرف‬ ‫على أبعاد املشكلة‪ ،‬دعونا نقرأ األرقام‬ ‫ونحلل دالالتــهــا؛ فوفقا لتقرير اجلهاز‬ ‫امل ــرك ــزى للتعبئة الــعــامــة واإلحــصــاء‬ ‫(‪ ،)2017‬بلغ معدل االلتحاق الصافى فى‬ ‫التعليم االبتدائى ‪ ،% 97‬ووصلت نسبة‬ ‫من أكمل هذه املرحلة إلى ‪world( %95‬‬ ‫‪ ،)Bank: 2018‬وهو ما يعنى أن نحو ‪%5‬‬ ‫من األطفال املصريني لم تتح لهم منذ‬ ‫البداية فرصة االلتحاق بالتعليم‪ .‬ونحن‬ ‫نعتقد أن هناك أداتــن مهمتني تلعبان‬ ‫دورا فى حتسني معدل االلتحاق بالتعليم‬

‫ذكرى ميالد إمام الساخرين عمنا محمود السعدنى‪ ..‬صاحب سلسلة الولد‬ ‫الشقى أعظم ما كتب فى السيرة الذاتية فى األدب العربى‪ ..‬لألسف ال يوجد‬ ‫من يذكره أو يحتفى به فى ذكرى ميالده‪ ..‬إحنا آسفني يا عم محمود بقدر ما‬ ‫امتعتنا بقدر ما ظلمناك‪.‬‬

‫األساسى وخفض نسب التسرب منه‪،‬‬ ‫خاصة من جانب أبناء محدودى الدخل‪،‬‬ ‫وهما الــدعــم املــالــى النقدى للعائالت‬ ‫املقترن بانتظام األبــنــاء فى الــدراســة‪،‬‬ ‫وبرنامج التغذية املدرسية املجانية‪.‬‬ ‫وغنى عن القول أن هــؤالء الذين لم‬ ‫يلتحقوا بالتعليم األساسى أو تسربوا فيما‬ ‫بعد منه سينضمون إلى األميني الذين‬ ‫وصلت نسبتهم فى عام ‪ 2017‬لنحو ‪%19‬‬ ‫من السكان الذين تزيد أعمارهم على‬ ‫خمسة عشر عا ًما‪ ،‬وهى نسبة تظهر قد ًرا‬ ‫من التحسن فى السنوات األخيرة‪ ،‬وتعد‬ ‫أفضل مقارنة بدول مثل املغرب والهند‬ ‫(‪ )%31‬واجلزائر (‪ ،)%25‬لكنها ال تقارن‬ ‫بدول أخرى مشابهة جنحت فى تخفيض‬ ‫أكبر فى معدل األمية مثل السعودية (‪)%6‬‬ ‫وتركيا (‪.)world Bank: 2018( )%4‬‬ ‫وهــكــذا‪ ،‬فإنه رغــم التحسن الكبير‬ ‫فى نسب االلتحاق بالتعليم األساسى‪،‬‬ ‫فإنه تظل هناك الكثير من الدالئل على‬ ‫استمرار وجود قدر من عدم عدالة فرص‬ ‫االلتحاق به‪ ،‬خاصة بالنسبة لبنات الفئات‬ ‫الفقيرة واملهمشة فــى صعيد مصر‪،‬‬ ‫وهو ما يظهر استمرار قدر من التمييز‬ ‫االجتماعى ضد امل ــرأة وضــد الصعيد‬ ‫واملناطق املهمشة‪ .‬وتبدو مشكلة اإلتاحة‬ ‫وضوحا عندما نستعرض أوضاع‬ ‫أكثر‬ ‫ً‬ ‫فصول ريــاض األطفال‪ ،‬حيث تنخفض‬ ‫نسبة األطفال امللتحقني بها (مــن سن‬ ‫‪ 4‬سنوات حتى سن ‪ 6‬سنوات) لتتراوح‬ ‫فى حدود ‪ %26‬فقط‪ ،‬وهى نسبة متدنية‬ ‫للغاية مقارنة بدول أخرى عديدة‪ ،‬مثل‬ ‫املغرب (‪ )%50‬واجلزائر (‪ )%72‬واإلمارات‬ ‫العربية (‪ )%74‬وكوريا (‪world( )%98‬‬ ‫‪ .)Bank: 2018‬واملثير للقلق هو أن هذه‬ ‫النسبة تعنى أن هناك نحو ثالثة أرباع‬ ‫األطفال املصريني ال يحصلون أساسا‬ ‫على فرصة التعليم املبكر‪ ،‬رغم أهميته‬

‫الكبيرة حسبما نوهت إلى ذلك دراسات‬ ‫تربوية عديدة‪ ..‬وكذلك فإن هذه النسبة‬ ‫تعنى الفشل فى الوصول ملا مت استهدافه‬ ‫فى اتفاق احلكومة املصرية مع البنك‬ ‫الدولى وبعض اجلهات املانحة فى عام‬ ‫‪ ،2005‬وهو رفع نسبة االلتحاق بفصول‬ ‫رياض األطفال من نسبة ‪ %14‬حينئذ إلى‬ ‫‪ %60‬خالل عشر سنوات‪ .‬وملعاجلة هذا‬ ‫اخللل‪ ،‬نعتقد أنه يتوجب‪ :‬أوال‪ -‬تفعيل‬ ‫االتفاقيات التى جــرت مع اجلمعيات‬ ‫اخليرية فى عام ‪ ،2005‬وإضافة املزيد‬ ‫لها‪ ،‬مع وضع آلية للمحاسبة على جدية‬ ‫التنفيذ؛ ثانيا‪ -‬توسعة إطــار التعاون‬ ‫ليشمل كــل مــؤســســات ال ــدول ــة‪ ،‬عامة‬ ‫كانت أو خاصة‪ ،‬التى لديها عدد كبير‬ ‫من العامالت والعاملني‪ ،‬لتجهيز دور‬ ‫حضانة وريــاض أطفال داخــل مقارها‪،‬‬ ‫تتولى وزارة التربية والتعليم تزويدها‬ ‫باملناهج وأساليب التعلم واملعلمني إن لزم‬ ‫األمر؛ ثالثا‪ -‬النظر فى توسعة الشريحة‬ ‫العمرية املستهدفة‪ ،‬لتشمل أيضا بشكل‬ ‫تدريجى األطفال من سن ثالث إلى أربع‬ ‫ســنــوات‪ .‬ومنذ عــام ‪ ،2011‬مت حترير‬ ‫هيئة األبنية التعليمية من التقيد بالنماذج‬ ‫النمطية املحدة للمبانى التعليمية‪ ،‬لتقدمي‬ ‫مجموعة مرنة من النماذج املعمارية التى‬ ‫تتناسب مع االحتياجات الفعلية للوحدات‬ ‫املحلية فى ضوء ظروفها الواقعية‪ .‬وال‬ ‫يوجد أى مانع من تبنى مفهوم فصول‬ ‫الهواء الطلق الذى دعا إليه أديبنا املتميز‬ ‫الدكتور محمد املخزجنى مؤخ ًرا على‬ ‫صفحات «املصرى اليوم»‪ ،‬لكن بشرط أن‬ ‫يكون هناك فصل تعليمى معقول الكثافة‪،‬‬ ‫يتواله معلم كــفء ضمن إطــار مؤسسة‬ ‫تعليمية على النحو ال ــذى سنستكمل‬ ‫استعراضه فى املقاالت الالحقة‪.‬‬ ‫د‪ .‬أحمد جمال الدين موسى‬

‫والبعض تبرع مببالغ ضخمة ملشروعات‬ ‫مــصــريــة‪ ..‬والــبــعــض بــنــى مــدرســة أو‬ ‫مسج ًدا‪ ..‬البعض رأى أن يبقى مبصر‬ ‫بعد أن تعاقد مع شركة ما قــررت أن‬ ‫تستفيد مــن خــبــرتــه‪ ..‬وعــلــى الــوجــه‬ ‫اآلخر‪ ..‬بعض الشباب والرجال عرضوا‬ ‫إمكانياتهم العلمية على بعض املغتربني‬ ‫لكى يعملوا عندهم فى اخلارج‪.‬‬ ‫ودون قصد‪ ..‬وبالصدفة‪ ..‬استفادت‬ ‫الــســيــاحــة م ــن هـ ــذا امل ــؤمت ــر مب ــرور‬ ‫الــوقــت‪ ..‬وقــت تعجب إذا قلت لك إنه‬ ‫حتى الرياضة استفادت باملوافقة على‬ ‫زيــارات متبادلة للفرق‪ ..‬بل تعاقد مع‬ ‫مــدربــن أجــانــب!!‪ ،‬ورحــم اهلل محمود‬ ‫بدر الدين أول سكرتير حقيقى الحتاد‬ ‫الكرة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫ال أدرى كم عدد املؤمترات‪ ..‬ولكن ال‬ ‫أعتقد أنها كانت كثيرة رغم أنها كانت‬ ‫تتطور بنجاح مؤمت ًرا بعد اآلخر‪ ..‬وكانت‬ ‫املؤمترات يتم عقدها ابتداء من أكتوبر‬ ‫بعد بــدء الــدراســة وع ــودة الـــوزارة من‬ ‫مصيف كل عام ليخلو بولكلى للمؤمتر‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫وقــد يــكــون هــنــاك حكاية شخصية‬ ‫عــارضــة ملغترب مــا أو أكثر يتم حلها‬ ‫خالل املؤمتر‪.‬‬ ‫باختصار‪ ..‬مؤمتر املغتربني كله فوائد‬ ‫فهل يعود؟!‪ ..‬أتعشم‪.‬‬

‫فغر األطباء النفسانيون أفواههم دهش ًة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫أمهات قصدنهم بح ًثا عن حل وعن‬ ‫لسماع‬ ‫لضرر قد وقع على أوالدهن‪ ،‬نتيجة‬ ‫ترميم‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫رؤي ــة محتوى مــواقــع إبــاحــيــة على (الب‬ ‫مفتوحا‪،‬‬ ‫توب) األخ األكبر الذى نام وتركه‬ ‫ً‬ ‫أو موبايل األب الذى نام على نفسه على‬ ‫الكنبة‪ ،‬أو (‪ )Ipad‬املفتوح على مثل تلك‬ ‫املواقع من أصدقاء يلعبون معهم‪.‬‬ ‫أو أن أطــفـ ً‬ ‫ـال فى اخلامسة من العمر‬ ‫وحتى سن البلوغ يتبادلون فى املدرسة على‬ ‫موبايالتهم صو ًرا أو مقاطع فيديو تغتال‬ ‫براءتهم وتنال من طفولتهم‪ ،‬فى األساس‬ ‫نتيجة انخفاض معدالت اإلشراف والتربية‬ ‫فى البيت واملدرسة إلى الصفر‪ ،‬كما انتشر‬ ‫اجلهل‪ ،‬واإلهمال النفسى والتربوى‪.‬‬ ‫صار األمر أكثر انتشا ًرا إلى درجة الوباء‬ ‫فى السن من ‪ 19-13‬سنة (فترة املراهقة)‪.‬‬ ‫عند سؤال هؤالء األطفال واملراهقني‪،‬‬ ‫يجب أال نسأل (فيم كنت تفكر؟) لكن لنا‬ ‫أن نسألهم (كيف تفكر اآلن)‪ ،‬نحتاج إلى‬ ‫معرفة (كيف)‪ً ،‬‬ ‫بدل من التعنيف‪ ،‬التوبيخ‪،‬‬ ‫أو اإلهــانــة والــضــرب‪ .‬إن مشاهدة تلك‬ ‫املواقع اإلباحية توقف (مؤقتًا) تطور املخ‬ ‫وعملياته املعقدة ومنوها فى تلك املراحل‬ ‫األولــى احلساسة‪ ،‬بالضبط كأنها تدوس‬ ‫على مفتاح الـ‪.Pause‬‬ ‫إن القشرة املخية ألوالدنــا تتغير يوم ًيا‬ ‫ويستمر ذلك حتى سن الـ‪ 25‬تقري ًبا‪ ،‬فكل‬ ‫ما يراه أوالدنــا‪ ،‬وكل ما يحدث لهم يؤخذ‬

‫رأى دولى‬

‫فــى االعــتــبــار‪ ،‬فيما يخص عملية النمو‬ ‫الكامل للشخصية‪ ،‬اإلدراك‪ ،‬واملعرفة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا لتحديد أمور مستقبلية مهمة‪ ،‬وال‬ ‫أنسى ذلك الشاب فى العشرين من عمره‬ ‫والذى أكد أن زوجته الزم وال بد أن تكون‬ ‫فى شكل جسم غانيات البورنو‪ ،‬وفى كيفية‬ ‫أدائهن اجلنسى املحترف‪.‬‬ ‫مخ أوالدنا حساس جدًا‪ .‬تدلنا األبحاث‬ ‫على أن استجابات املخ لصور احللوى أو‬ ‫النقود (ثقافة الثراء السريع) منبهة للمخ‪،‬‬ ‫فما بالك بتلك الصور احلساسة الزاهية‬ ‫الــعــاريــة؟! هــذا املــخ الصغير يتأثر سل ًبا‬ ‫وإيجا ًبا بالبيئة املحيطة به‪.‬‬ ‫يتأثر املخ بالنجاح‪ ،‬بالفقد‪ ،‬بالتجارب‬ ‫اجلديدة‪ ،‬بالعنف وبالفشل‪ ،‬لنا أن نعرف‬ ‫جي ًدا أن الصدفة تلعب دورها وأن كثيرا‬ ‫من أوالدنــا ال يسعون عم ًدا ملشاهدة أو‬ ‫متابعة تلك املواقع‪ ،‬مبعنى أنهم يتعثرون‬ ‫فيها‪ ،‬لكن دورنا أن نحميهم من متابعتها‬ ‫والــبــحــث عــنــهــا‪ ،‬ول ــن يــكــون ه ــذا بقطع‬ ‫اإلنترنت أو سحب األجهزة لكن بحوار‬ ‫مهم‪ ،‬عاقل‪ ،‬رزين‪ ،‬عميق‪ ،‬يحترم الطفل‬ ‫كإنسان له وجوده واختالفه‪ ،‬وله كرامته‬ ‫وحياؤه‪ ،‬إذا حدثت املشاهدة امل ُ َح َّرمة‪ ،‬وما‬ ‫يتبعها من سلوكيات جنسية فيها متعة‬ ‫ولذة فسيولوجية‪ ،‬قد تدعو إلى اإلدمان‬ ‫عليها بــا تــوقــف‪ -‬فهنا يجب التدخل‪.‬‬ ‫وعند سؤال الصغار عن معنى ملا شاهدوه‬ ‫فــجــأة فــقــد تــكــون اإلج ــاب ــة (أحــســســنــا‬

‫بــاخلــوف‪ ،‬بــاالنــزعــاج‪ ،‬بالرعب‪ ،‬بالفزع‪،‬‬ ‫باإلهانة‪ ،‬وباالستياء)‪.‬‬ ‫إن املــخ عــبــارة عــن مــســارات عصبية‬ ‫كــأســاك الــكــهــربــاء وفــيــه أيـ ً‬ ‫ـضــا بحيرة‬ ‫كيمياء فيها الدوبامني مادة التفكير التى‬ ‫حتدد املستقبل‪.‬‬ ‫مــاذا نفعل إذن؟ يجب أن نعلِّم أوالدنــا‬ ‫كيفية خفض التوتر‪ ،‬بأن نسترخى نحن‪،‬‬ ‫ونتعلم أال نخلق بيئة ضاغطة‪ ،‬أال نرهقهم‬ ‫بالتوقعات ال ُكبرى للتفوق فى الدراسة‪،‬‬ ‫والبطولة فى السباحة‪.‬‬ ‫أن نقيم عالقات متوازنة مع أوالدنــا‪،‬‬ ‫فيها جتديد وتغيير‪ ،‬خروج من جو البيت‬ ‫والـــنـــادى‪ ،‬تــفــادى الــشــجــارات الــزوجــيــة‬ ‫أمــامــهــم‪ ،‬تعليمهم كيفية «إدارة الوقت»‬ ‫بتوزيعه على الرياضة البدنية‪ ،‬االسترخاء‪،‬‬ ‫مع األصدقاء‪ ،‬االستذكار وهكذا‪.‬‬ ‫ويجب أن تكون هناك ضــوابــط متفق‬ ‫عليها حول استخدام التكنولوجيا بشكل أو‬ ‫واضحا وباتفاق بني‬ ‫بآخر‪ ،‬وأن يكون ذلك‬ ‫ً‬ ‫الوالدين واألوالد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مثال‬ ‫كما أنه ال بد للوالدين أن يكونا‬ ‫يحترمه أوالدهما ويحترمون قراراتهما‪،‬‬ ‫ألن هناك آباء يلفون احلشيش فى الصالة‪،‬‬ ‫وآخرين يحادثون أصحابهم بألفاظ نابية‬ ‫على مسمع من أطفالهم‪ .‬يجب الفصل بني‬ ‫الرغبات واالحتياجات‪.‬‬ ‫ممــا ال شــك فــيــه أن املــســألــة صعبة‪،‬‬ ‫والطريق وعرة‪.‬‬

‫*‬

‫براين ريفز‬

‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «ذا إندبندنت» البريطانية‬

‫قرار ترامب بشأن المستوطنات اإلسرائيلية اعتداء على حل الدولتين‬

‫غال ًبا ما يصف مؤيدو إسرائيل إحجام الواليات املتحدة‬ ‫عن الضغط عالنية على تل أبيب بشأن نشاطها االستيطانى‬ ‫فى الضفة الغربية بأنه يشبه الصديق الذى يظل صامتًا على‬ ‫إدمان صديقه للمخدرات‪ ،‬ولكن فى عهد (الرئيس األمريكى‬ ‫دونالد ترامب)‪ ،‬هذا التشبيه قد بات حقيقيا للغاية‪ ،‬حيث‬ ‫قوبلت التطورات االستيطانية األكثر فظاعة بصمت تام من‬ ‫واشنطن‪ ،‬واليوم قد بات علينا حتديث هذا التشبيه‪ ،‬ليصبح‬ ‫هذا الصمت مبثابة الصديق الذى كان مي ِّكن صديقه من‬ ‫إدمان املخدرات حتى أصبح مدمنًا هو اآلخر‪.‬‬ ‫ولــذلــك فــإنــه ميكننا رؤي ــة تصريح وزي ــر اخلارجية‬ ‫األمريكى‪ ،‬مايك بومبيو‪ ،‬بالتخلى عن موقف أمريكا السابق‬ ‫من املستوطنات ووصفها بأنها «ال متثل انتها ًكا للقانون‬ ‫الدولى» باعتباره غير متوافق مع القانون الدولى هو اآلخر‪،‬‬ ‫فإذا كان الصمت فى مواجهة التوسع االستيطانى ميثل‬ ‫إشارة على املوافقة الضمنية عليها‪ ،‬فإن املوقف األمريكى‬ ‫اجلديد لن يؤدى سوى لتدمير حل الدولتني‪.‬‬ ‫وفــى حــن أن مــعــارضــة الــواليــات املــتــحــدة السابقة‬ ‫لــلــمــســتــوطــنــات كــانــت تــعــكــس مــوقــفــهــا م ــن كـــون هــذه‬ ‫املستوطنات تشكل عقبة أمام السالم فى املقام األول‪،‬‬ ‫فإن ترسيخ هذا املوقف فى القانون الدولى كان حاس ًما‬ ‫للتأكيد على إسرائيل بأن املشروع االستيطانى بأكمله غير‬ ‫أخالقى ويجب إيقافه‪ ،‬ولكن بدون ممارسة هذا الضغط‪،‬‬ ‫فإنه سيتم ترك تل أبيب لبناء املستوطنات حسب رغبتها‪،‬‬ ‫واالستيالء على أجزاء أخرى من الضفة الغربية‪.‬‬ ‫وأرى أن أكثر ما ميثل خطورة فى هذا اإلعالن هو تضييعه‬ ‫لعقدين من العمل على بناء توافق حول شكل احلدود فى حال‬ ‫مت تطبيق حل الدولتني‪ ،‬فمنذ التسعينيات من القرن املاضى‪،‬‬ ‫عملت اتفاقات أوسلو للسالم بني إسرائيل والفلسطينيني‪،‬‬

‫مبساعدة الواليات املتحدة واملجتمع الدولى‪ ،‬على حتسني‬ ‫املعايير بشأن حل متفق عليه للقضايا الـ‪ ٤‬األساسية للصراع‪:‬‬ ‫القدس والالجئون واألمن واحلدود‪ ،‬ولكن إدارة ترامب قد‬ ‫قامت عمدًا بتقويض التقدم املحرز فى كل من هذه القضايا‪.‬‬ ‫وفى البداية خربت الواليات املتحدة صيغة «عاصمتني‬ ‫لدولتني» وذلــك عــن طريق نقل السفارة األمريكية إلى‬ ‫القدس وخفض أعمال القنصلية األمريكية املستقلة هناك‬ ‫للفلسطينيني لتصبح «وح ــدة الــشــؤون الفلسطينية»‪ ،‬ثم‬ ‫محاولتها رفع قضية الالجئني عن الطاولة وذلك عن طريق‬ ‫وقف املساعدات إلى منظمة األونروا‪ ،‬وهى هيئة تابعة لألمم‬ ‫املتحدة تقدم خدمات حصرية لالجئني الفلسطينيني‪.‬‬ ‫وفــى هــذا الصيف‪ ،‬اتخذ سفير الــواليــات املتحدة لدى‬ ‫إسرائيل‪ ،‬ديفيد فريدمان‪ ،‬صف حكومة (رئيس الــوزراء‬ ‫اإلسرائيلى بنيامني نتنياهو)‪ ،‬عالني ًة‪ ،‬فى مطالبتها باالحتفاظ‬ ‫بغور األردن‪ ،‬وهى إحدى النقاط اإلشكالية بني اإلسرائيليني‬ ‫والفلسطينيني حول األمن‪ ،‬وبعد شهر‪ ،‬دعم نتنياهو مشروع‬ ‫قانون لضم املنطقة‪ .‬واآلن‪ ،‬يتحدى إعالن بومبيو‪ ،‬بشكل‬ ‫مباشر‪ ،‬فكرة استناد احلدود إلى حدود ما قبل عام ‪،١٩٦٧‬‬ ‫وخالصة القول‪ ،‬فإنه إذا لم تعد املستوطنات تعتبر مخالفة‬ ‫للقانون الدولى‪ ،‬فإن بناءها ال ميثل مشكلة فى نظر الواليات‬ ‫املتحدة طاملا أنه لدى إسرائيل خطة لالستيالء عليها‪.‬‬ ‫ويــوجــد حال ًيا حــوالــى ‪ ٤٢٧٨٠٠‬مستوطن فــى الضفة‬ ‫الغربية‪ ،‬وبينما ميكن دمج معظمهم فى إسرائيل فى حال‬ ‫متت صفقة حل الدولتني‪ ،‬فإن حوالى ‪ ١٥٠‬ألفا منهم (أى ‪٢٠‬‬ ‫ضعف عدد الذين مت إجالؤهم من قطاع غزة فى عام ‪)٢٠٠٥‬‬ ‫سيكونون بحاجة إلى اإلجالء إذا كان لدى الفلسطينيني أى‬ ‫فرصة إلقامة دولة قابلة للحياة وأن تصبح جارا مستقرا‬ ‫إلسرائيل‪ .‬وحتى فى حال وجــود قــرارات مبنح عائالتهم‬

‫تعويضات سخية‪ ،‬فإنه سيظل من الصعب للغاية على أى‬ ‫قائد إسرائيلى توجيه عملية إخالء بهذا احلجم دون أن يفقد‬ ‫ائتالفه فى اليوم التالى‪ .‬إذن ملاذا تسمح الواليات املتحدة‬ ‫إلسرائيل بالسير فى طريق التوسع االستيطانى غير املقيد‬ ‫الذى ال تستطيع أن تنجو منه؟‪ ،‬اإلجابة هى ألنه من الواضح‬ ‫اآلن أن من مصلحة اإلدارة األمريكية احلالية تشجيع مثل‬ ‫هذه السياسات االستيطانية اإلسرائيلية قصيرة النظر‪.‬‬ ‫ورمبا يكون املقصود منها أن تكون مبثابة دعاية لنتنياهو‬ ‫الذى باتت حظوظه السياسية تتقلص‪ ،‬أو ألن ترامب بحاجة‬ ‫إلى املانحني اليمينيني املتطرفني املوالني إلسرائيل‪ ،‬أم أنه‬ ‫بسبب دور السفير فريدمان الضخم فى صياغة السياسة‬ ‫األمريكية‪ -‬اإلسرائيلية؟ أم أنها مزيج من كل ما سبق؟‪.‬‬ ‫ومهما كانت األسباب‪ ،‬فإنه من الواضح أن هذا اإلعالن‬ ‫ميثل استمرا ًرا للتوجه العام لإلدارة األمريكية بتهميش‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬فــإذا كانت إدارة ترامب تدعم ح ًقا حل‬ ‫الدولتني العادل والدائم‪ ،‬فإنها كانت ستؤكد معارضتها‬ ‫لبناء املستوطنات‪ ،‬وكانت ستحاول العمل بشكل أكبر على‬ ‫سد الفجوات بني الطرفني‪.‬‬ ‫ولكن اليوم يبدو أن إسرائيل والواليات املتحدة قد أصبحتا‬ ‫بحاجة ملحة إلى عملية إعادة تأهيل‪ ،‬وذلك لاللتزام بقيمهما‬ ‫الدميقراطية التأسيسية‪ ،‬وألن تعود كل منهما مرة أخرى‬ ‫لتكون عض ًوا ذا سمعة طيبة فى النظام الليبرالى العاملى‪،‬‬ ‫وحتى ذلك احلني‪ ،‬فإنه صحيح قد يكون لتل أبيب حليف‬ ‫قوى فى واشنطن‪ ،‬ولكن لن يكون لها صديق هناك‪.‬‬ ‫* مدير العالقات اخلارجية فى منظمة «السالم اآلن»‬ ‫من أجل حل الدولتني‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫تأهل منتخبنا األوليمبى ووصوله للنهائى أنقذ جلنة االحتاد من الغضب‬ ‫اجلماهيرى‪ ..‬ولم يكتف بهذا بل فوت الفرصة على احلرس القدمي العودة مرة‬ ‫أخرى حتت مسمى إنقاذ كرة القدم املصرية‪.‬‬

‫تشعر الواليات املتحدة بخيبة أمل بسبب تأجيل مفاوضات السالم فى‬ ‫‪ #‬السودان‪ .‬نحث اجلميع على إعطاء األولوية للسالم فيما يتعلق باإلعالن‬ ‫الدستورى السودانى‪.‬‬

‫تيبور ناجى (مساعد وزير الخارجية األمريكى لشؤون إفريقيا)‬

‫أسوأ ما ميكن أن يفعله اإلعالم‪ ،‬بكل صوره‪ ،‬أن يس ّوق اخلطأ على أنه صح‬ ‫ويروج اخلطيئة على أنها إجناز فيصبح املجرم بط ً‬ ‫ال فى نظر الناس!‪.‬‬

‫سعدية مفرح (كاتبة كويتية)‬

‫خالد بيومى (محلل رياضى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫ضاقت األرصفة بالعابرين‪ ،‬تآكلت بعد إهمال طويل وهم تزايدوا‪.‬‬ ‫تضاربت األكتاف فدفعت بعض الناس إلى الجانبين‪ ،‬وفاضوا فتزحزحوا‬ ‫إلى نهر الشارع‪ ،‬وانغلق الطريق أمام السيارات‪ ،‬والكالب والقطط الضالة‪.‬‬

‫عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫قصص قصيرة جدا‬

‫صحف‬ ‫كلما كتبوا شي ًئا ردوه إليهم‪ ،‬حتى كلت أقالمهم‬ ‫فصدأت‪ ،‬وضاعت احلروف من رؤوسهم‪ ،‬فجلسوا‬ ‫صامتني‪ ،‬بينما املطابع تلح فى طلب ما لديهم‪.‬‬ ‫مر الوقت وهم على حالهم‪ ،‬فصدرت الصحف‬ ‫فى اليوم التالى بيضاء‪ ،‬ال شــىء فيها‪ ،‬فــأدرك‬ ‫الناس الرسالة وتسابقوا إلى باعة اجلرائد‪ ،‬وقد‬ ‫أخرج كل منهم قلمه وكتب فيها ما يشاء‪ ،‬وما ال‬ ‫يستطيع أحد أن يرده‪.‬‬ ‫غابة‬ ‫حــن تقدموا بأجسادهم الــضــامــرة‪ ،‬وعيونهم‬

‫الكليلة من فــرط اخلــوف واألســى وجــدوه هناك‬ ‫ينتظرهم مفتوحا عن آخره ميأل امليدان الفسيح‪،‬‬ ‫وفيه ألف ناب طويل‪ ،‬وألف قاطع حاد‪ ،‬وضروس ال‬ ‫حصر لها قادرة على طحن احلديد‪.‬‬ ‫كان كل منهم مينى نفسه بأنه سيتفاداه‪ ،‬ويفلت‬ ‫فى املمر الضيق‪ ،‬لكن أحدًا لم ينج‪ .‬فما إن يقترب‬ ‫حتى يجد نفسه مندف ًعا بقوة غامضة إلى قلب الفم‬ ‫املتوحش‪ .‬رجل واحد دخل املمر املعتم فأطبقت‬ ‫عليه اجلدران حتى زهقت روحه‪.‬‬ ‫مقعد‬ ‫ينصت بإمعان إلى جدته بعد أن تعود من شرود‬

‫طويل‪ ،‬لتشير إلى مقعد ملقى فى الركن‪ ،‬وتقول‬ ‫بصوت مفعم بالشجن‪:‬‬ ‫أخبرتنى جدتى ألبى أن جدتها ألمها قد وجدت‬ ‫هذا املقعد فى بيتنا الذى هدموه‪.‬‬ ‫تخيل هو أجساد كل الذين تعاقبوا فى اجللوس‬ ‫عليه‪ ،‬وقــرر أن يصلحه‪ ،‬كى جتد حفيدته شيئا‬ ‫حتكيه ألحفادها‪.‬‬ ‫إفالس‬ ‫أخــرج يده من جيبه خالية‪ ،‬ومضى كسي ًرا فى‬ ‫الشارع الطويل ينظر إلى جيوب العابرين‪ .‬وقف فوق‬ ‫الرصيف وأخرج جيبيه يتدليان على جانبى بنطاله‪.‬‬

‫توقف الناس وتطلعوا إلى هندامه النظيف ووجهه‬ ‫الذى تظهر عليه آثار نعمة غاربة‪ ،‬ثم مدوا أيديهم‬ ‫إلى جيوبهم وأخرجوها فارغة تتدلى‪ ،‬واصطفوا إلى‬ ‫جانبه ناظرين إلى واجهات البنايات الشاحبة‪.‬‬ ‫جوع‬ ‫استغرقت الــكــاب فــى نــبــاح مــوجــع مــن فرط‬ ‫اجلوع حتت التبة املتجهمة التى تدب عليها أقدام‬ ‫ثقيلة‪ .‬عال نباحها فظن الذين يحلون فوق الصخر‬ ‫القاسى أنــهــا ستهجم عليهم وتنهشهم‪ ،‬لكنهم‬ ‫فوجئوا بها تدور فى اضطراب مسعور‪ ،‬ثم انقض‬ ‫كبارها على أول صغير منها وشدوه بني أنياب حادة‬ ‫مزقت حلمه‪ ،‬لتدفعه إلى البطون اخلاوية‪.‬‬ ‫غضب‬ ‫ضاقت األرصفة بالعابرين‪ ،‬تآكلت بعد إهمال‬ ‫طويل وهــم تــزايــدوا‪ .‬تضاربت األكــتــاف فدفعت‬ ‫بعض الناس إلــى اجلانبني‪ ،‬وفاضوا فتزحزحوا‬ ‫إلى نهر الشارع‪ ،‬وانغلق الطريق أمام السيارات‪،‬‬ ‫والــكــاب والقطط الضالة‪ .‬زعقت األب ــواق وراء‬ ‫الظهور‪ ،‬فردت احلناجر صارخة‪ ،‬واهتزت النوافذ‪،‬‬ ‫فأطلت منها وجوه غاضبة‪ ،‬ولم يجد املتزاحمون‬ ‫بدًا من دفع جدران البيوت كى يتسع الطريق‪.‬‬ ‫قهوة‬ ‫أمعن النظر فى قهوة تغلى يتابع رغاوى تعلو وسط‬

‫بقبقة وبخار يلفح جبهته‪ ،‬وميأل أنفه برائحة يعشقها‪.‬‬ ‫رأى وجهه غائ ًما هناك فى قلب األبيض املتصاعد‪،‬‬ ‫ينزلق متجهما إلى البنى الفائر‪ ،‬ثم يعود مبتس ًما‪.‬‬ ‫راق لــه أن يذهب عنه حزنه فــى هــذه النظرة‬ ‫الطويلة‪ ،‬فظل على حاله حتى فرغ اإلناء مما فيه‪،‬‬ ‫وعندها شعر أنه ارتشف ألذ فنجان قهوة فى حياته‪.‬‬ ‫عطش‬ ‫جف ريق الزرع فى الصيف القائظ‪ ،‬متطل ًعا إلى ترع‬ ‫فارغة‪ ،‬ثم سماء صافية‪ ،‬إن الحت فيها سحابة تكون‬ ‫بيضاء خفيفة تتالعب بها الريح‪ .‬وقف املزارعون‬ ‫عاجزين على اجلسور يراقبون نبات كاد يقتله الظمأ‪،‬‬ ‫ويتبادلون نظرات تسكنها احلسرات‪ ،‬ليجدوه ينهض‬ ‫فجأة من انحنائه‪ ،‬ويقتلع جذوره من األرض القاحلة‪،‬‬ ‫ويهجم غاض ًبا فى اجتاه املنابع البعيدة‪.‬‬ ‫مسار‬ ‫التهبت الشوارع حتت أقدام حافية‪ ،‬فتقافز الناس‬ ‫إلى أعلى‪ ،‬كى تتقى أقدامهم نارا تزيد‪ .‬حني ارتفعت‬ ‫هامتهم ضربها حصى غليظ‪ ،‬تدفعه ريح عاتية‪.‬‬ ‫رم ــوا أجــســادهــم نحو اجل ــدر‪ ،‬فخرجت منها‬ ‫حراب مسنونة‪ ،‬متزع حلم من يقترب‪.‬‬ ‫لم يكن هناك سبيل سوى التجمع عند منتصف‬ ‫املــســافــات‪ ،‬حــيــث تــداخــلــت األص ــاب ــع‪ ،‬وعــرفــت‬ ‫األبصار طريقها‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الجانب الغائب فى الحديث عن اإلصالح!‬

‫نتكلم كثي ًرا عن اإلصــاح بأدواته‬ ‫املتخصصة‪ ،‬وإجراءاته املتعددة‪ ،‬دون‬ ‫التأكيد على بعض ثــوابــت اإلصــاح‬ ‫ومجاالته التى دائـ ًمــا ما نهملها فى‬ ‫مناقشاتنا‪ .‬وال تعنى املطالبة باإلصالح‬ ‫وجود فساد أو خلل‪ ،‬ولكن اإلصالح هو‬ ‫نتيجة طبيعية لتقييم الواقع‪ ،‬ومحاولة‬ ‫تعديل األساليب واإلجـــراءات املتبعة‬ ‫للمزيد مــن الــتــقــدم واحلــفــاظ على‬ ‫استمرارية حتقيق اإلجنازات‪.‬‬ ‫أعتقد أنه بعد مرور ما يقرب من ‪10‬‬ ‫سنوات على أحداث ‪ 25‬يناير ‪،2011‬‬ ‫اكتشفنا جمي ًعا حالة التجريف الفكرى‬ ‫والسياسى التى متت على مدار أكثر‬ ‫من نصف قرن‪ ،‬وهو األمر الذى أدى‬ ‫إلى أهمية وجود نخبة سياسية وثقافية‬ ‫وإعالمية واجتماعية وفنية جديدة فى‬ ‫ظل هذه املرحلة االنتقالية دون إهمال‬ ‫ألصحاب الكفاءة واالقتدار واخلبرة‪.‬‬ ‫اإلصـــاح السياسى بــدأ مــع ثــورة‬ ‫‪ 30‬يونيو لتأسيس الــدولــة املدنية‬ ‫املصرية‪ ،‬دولة نفاذ القانون والعدالة‬ ‫الناجزة واملــســاواة املرتكزة على قيم‬ ‫املواطنة‪ ،‬ثم دستور املرحلة االنتقالية‬ ‫‪ ،2014‬ثم االنتخابات الرئاسية ‪،2015‬‬ ‫ثم االنتخابات الرئاسية ‪ ،2018‬ثم‬ ‫التعديالت الدستورية ‪ ،2019‬وما يتبع‬ ‫ذلك من أهمية ترسيخ وجود أحزاب‬ ‫سياسية حقيقية بعيدة عن سلبيات‬ ‫تقسيمات املــاضــى بــن ميــن ويسار‬ ‫ووســط‪ ،‬ولها برامج واضحة‪ ،‬بعيدًا‬ ‫عن توزيع السلع الغذائية‪ ،‬إذ إنه دور‬ ‫أصيل للحكومة بوزاراتها ومحلياتها‪..‬‬ ‫فاألحزاب دورها احلقيقى هو تقدمي‬ ‫أفكار وبرامج بديلة أو جديدة قابلة‬ ‫للتنفيذ العملى لصالح املواطن واملجتمع‬ ‫والــدولــة‪ ،‬والــعــبــرة احلقيقية ليست‬ ‫بتجاوز العدد ألكثر من ‪ 100‬حزب‪،‬‬ ‫بل مبا يقدمه من إسهام حقيقى يرتكز‬ ‫على التقدم والتطور‪ .‬أقرت التعديالت‬ ‫الدستورية ‪ 2019‬وجود نائب أو أكثر‬ ‫للرئيس‪ ،‬وهى فى تقديرى أحد أشكال‬ ‫اإلص ــاح السياسى بترسيخ الشكل‬ ‫املؤسسى لنظام احلكم املصرى فى‬ ‫ظــل وج ــود العديد مــن املستشارين‬ ‫واخلبراء مع الرئيس‪ ،‬وهو ما يجب أن‬

‫يستكمل بوجود أحــزاب قوية وناخب‬ ‫مصرى واع ببرامج وأفكار وتوجهات‬ ‫هذه األحزاب‪ ،‬إذ يسهل ذلك االختيار‬ ‫بينها‪ ،‬واالنضمام لها‪ .‬ما سبق‪ ،‬لن‬ ‫يتم إال بوجود إصــاح فكرى حقيقى‬ ‫لترسيخ حالة الوعى للعقل املصرى‪،‬‬ ‫إذ ظل أسي ًرا ألفكار متطرفة من جهة‪،‬‬ ‫ولنظرية املؤامرة علينا من جهة أخرى‪.‬‬ ‫اإلصالح الفكرى خاصة فى مجال‬ ‫جتديد الفكر الدينى‪ -‬وليس اخلطاب‬ ‫الدينى‪ -‬هو اجلانب املُه َمل فى احلديث‬ ‫عــن اإلص ــاح‪ .‬األفــكــار املنتشرة فى‬ ‫الشارع املصرى هى نتاج سنوات من‬ ‫تغلغل األفكار اإلخوانية والسلفية فى‬ ‫جميع محافظات املجتمع املصرى دون‬ ‫استثناء‪ ،‬وهى أفكار متشددة ومتطرفة‬ ‫تكفّر كل ما حولنا‪ ،‬تكفّر الطرف الثانى‬ ‫سواء فى الدين أو الرأى أو النوع‪ ،‬وليس‬ ‫لديها تسامح‪ ،‬وتنشر خطاب الكراهية‬ ‫والتمييز‪ ،‬وهى تبدأ بالتشكيك فى كل‬ ‫ما يحدث‪ ،‬ثم التخوين‪ ،‬وتنتهى بالتكفير‬ ‫غير املعلن‪ ،‬فيزيد سخط الشارع على‬ ‫احلكومة والدولة تدريج ًيا‪.‬‬ ‫ال ي ــزال لــدى كثير مــن املواطنني‬ ‫املصريني الثقة فيما يحدث من تغيير‬ ‫فــى مصر رغ ــم معاناتهم اليومية‪،‬‬ ‫إذ يلحظ بكل تأكيد تــراجــع أسعار‬ ‫السلع‪ ،‬كاخلضروات والفواكة واللحوم‪،‬‬ ‫خالل الفترة األخيرة‪ ،‬وكذلك ما يتم‬ ‫مــن إجنــــازات‪ ،‬وقــبــل ذلــك كله حالة‬ ‫االستقرار املوجودة حال ًيا‪.‬‬ ‫االستقرار واألمــن واألم ــان ليست‬ ‫ضــد اإلص ــاح (الفكرى والسياسى‬ ‫واالجتماعى) وليست ضد احلريات‬ ‫(خاصة فى اإلعالم والرأى والتعبير)‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫مــا يحدث فــى العمل السياسى‬ ‫واإلعالمى فى مصر هو نتاج أكثر‬ ‫من نصف قرن من تشوهات تراكمية‬ ‫فى الشكل واملضمون للوعى املصرى‬ ‫والــعــقــل اجلــمــعــى الــوطــنــى‪ ،‬ويظل‬ ‫استمرار عملية اإلصالح من خالل‬ ‫اتــخــاذ إجــــراءات حاسمة ونــاجــزة‬ ‫حتت السند الدستورى والقانونى‬ ‫لــدعــم الــوعــى والــفــكــر والــعــقــل هو‬ ‫البداية والرهان‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫نحذر الشباب‪ ،‬عليهم أن يميزوا ما بين ما هو صالح لهم وما‬ ‫يجعلهم منغلقين على ذواتهم‪ ،‬فالبد عليهم من االنفتاح على‬ ‫اآلخر والمجتمع ويندمجون فيه ليبنوا أنفسهم وقدراتهم‪.‬‬

‫اخلطر الثانى هو االختزال األنتولوجى الوجودى ويُقصد‬ ‫بها أن تُختزل األنا فى بُعد التنمية البشرية فقط‪ .‬إنّ التنمية‬ ‫حتجم اإلنسان وجتعل منه مج ّر َد ٍ‬ ‫آلة‬ ‫البشرية املبالغ فيها‬ ‫ّ‬ ‫بشكل ج ّيد أو كائنًا تكنولوج ًيا الم ًعا روحياً فى الظاهر‪.‬‬ ‫تعمل‬ ‫ٍ‬ ‫لكن ال ميكن اختزال الكائن البشرى فى تنمية بشرية فقط‬ ‫فيلزمه من ٌو متكامل‪ .‬إنّ البعد الروحى يُعيد موضع اإلنسان‬ ‫ككائن بشرى مخلوق وله محدودية‪ .‬لكن نظريات التنمية‬ ‫ٍ‬ ‫البشرية ال تأخذ بهذه املحدودية بل على العكس‪ ،‬تتكلّم عن‬ ‫قدرات اإلنسان الالمحدودة‪ .‬فيكمن اخلطر وهو االعتماد‬ ‫على اجلهد البشرى وإهمال عمل اهلل اخلالق‪ .‬هكذا وهو يهت ّم‬ ‫بتنميته الشخصية‪ ،‬يكتفى بذاته وال يعود بحاجة إلى اهلل‪.‬‬ ‫نشير ً‬ ‫أيضا إلى أنّ املنظومات املعرفية التى تُدخلنا إليها‬ ‫هذه التقنيات تتناقض‪ ،‬فى جوهرها‪ ،‬مع البساطة‪ .‬يقول أحد‬ ‫املعلمني الروحيني‪« :‬اإلنسان الساقط كائ ٌن كثير التعقيد ويبدو‬ ‫أ ّنه يعمل على زيادة تعقيداته حتّى فى عالقته مع اهلل‪ ،‬بينما‬ ‫اهلل هو البساطة املطلقة‪ .‬كلّما كنا معقّدين كلّما ابتعدنا عن‬ ‫اهلل‪ ،‬بينما إذا ازددنا بساطة نستطيع أن نقترب منه‪ .‬فى عاملنا‬ ‫هذا املريض بالضوضاء واملشغول باخلوارزميات الرقمية‪ ،‬فقد‬ ‫اإلنسان البساطة والتواضع وعدم التصنع»‪ .‬فى «صمت» تقنيات‬ ‫التنمية التأ ّملية‪ً ،‬‬ ‫مثل «تأ ّمل الوعى الكامل»‪ ،‬يبحث الشخص‬ ‫عن ذاته ويسعى للقاء ذاته وليس عن لقاء اآلخر‪ .‬إنّ «التنمية‬ ‫البشرية املتكاملة» تتجنّب هذا االختزال األنتولوجى‪ ،‬يعنى أن‬ ‫تختزل اإلنسان فى اإلنسان‪ .‬فاإلنسان املخلوق من اهلل‪ ،‬لكن‬ ‫تلك التى تُعطى اإلنسان كينونته الكاملة وهو ّيته‪ .‬إنّ التنمية‬ ‫البشرية املتكاملة ليست ممكنة بدون مرجعية اهلل اخلالق‪.‬‬ ‫نحذر الشباب‪ ،‬عليهم أن مييزوا ما بني ما هو صالح لهم‬ ‫وما يجعلهم منغلقني على ذواتهم‪ ،‬فالبد عليهم من االنفتاح‬ ‫على اآلخر واملجتمع ويندمجون فيه ليبنوا أنفسهم وقدراتهم‬ ‫ليثقلوا خبراتهم التى جتعلهم فى الصفوف األولى فى املجتمع‪.‬‬

‫الشعوب ال تحتاج إلى أوطان حرة‬ ‫لتكون متحضرة‪ ،‬إنما األوطان تحتاج‬ ‫إلى شعوب متحضرة لتكون حرة‪.‬‬

‫بالقيل والقال دون فلترة ومتييز وتسلم آذانها لقلة مسمومة ال‬ ‫تتمتع بأى حيثية أو ثقة وتغض النظر عن وقائع أخرى حتاك‬ ‫فى الظالم ضدها وضد بالدها هى شعوب مؤهلة للهزمية‬ ‫وقابلة للتمزق واالنقسام‪ ،‬صحيح أنها ال متلك سالحاً لتدافع به‬ ‫عن نفسها من اعتداء محتل‪ ،‬لكنها تسمح للدخالء أن يقتحموا‬ ‫ُعقر أفكارها فتشحن بفعل الــزن على الــودان بقنابل الفنت‬ ‫وتصبح جاهزة لالنفجار فى أى حلظة‪ ،‬واملؤسف أن االنفجار‬ ‫هذا يصيبها هى أوالً قبل غيرها وتلك هى مقاصد األعداء‪،‬‬ ‫يريدونها فوضى بأيدينا إلحكام قبضتهم على أمتنا‪.‬‬ ‫إن مشكلة شعوبنا العربية أنها تخلط بني مفهوم الوطن‬ ‫ومصطلح احلكومة وتعتبرهما واحــداً‪ ،‬رغم أن احلكومات‬ ‫فى كل الدنيا هى إدارات سياسية لفترة قصيرة من عمر‬ ‫الوطن‪ ،‬وال إدارات تبقى لألبد طاملا أنها ال حتقق املرجو‬ ‫منها‪ ،‬إمنا الوطن هو التاريخ واجلغرافيا‪ ،‬هو الفكر واألدب‪،‬‬ ‫هو الــعــادات والتقاليد‪ ،‬هو العرض واألرض التى حتمل‬ ‫عظام األجداد واالعتراض على أداء حكومة يأتى باملناقشة‬ ‫الرشيدة والطرح العاقل ال بتدمير الوطن‪.‬‬ ‫فالشعوب الوطنية التى تتمتع بصالبة التكوين ومتاسك‬ ‫البنية وعمق اجلــذور وعقيدة النصر تكون ظهي ًرا حلكامها‬ ‫الشرفاء‪ ،‬وتتحلى باإلنصاف وتــشــارك فى البناء وتساهم‬ ‫بالتغيير‪ ،‬ال بالتخريب‪ ..‬لو تأملنا حالنا سنجد أننا أحياناً كثيرة‬ ‫نكون أعداء أنفسنا أو على األقل معاونني لألشرار بدون قصد‪،‬‬ ‫وذلك حني نفتح أبوابنا عن غفلة لنفاذ بعض املغرضني إلى‬ ‫الصورة‪ ،‬والواجب علينا كشعوب عريقة صانعة تاريخ أن نكف‬ ‫عن الغفلة ونصبح أكثر يقظة وانتباهاً وفهماً وإدراكاً ملا يدور‬ ‫حولنا‪ ،‬فالشعوب ال حتتاج إلى أوطان حرة لتكون متحضرة‪،‬‬ ‫إمنا األوطان حتتاج إلى شعوب متحضرة لتكون حرة‪.‬‬

‫التنمية البشرية ما لها وما عليها‬

‫ال شك أن التنمية البشرية‪ ،‬والتى أصبحت موضة العصر فى‬ ‫أغلب الشركات واملؤسسات التعليمية والثقافية والعلمية‪ ،‬وذلك‬ ‫بغية تنمية اإلنسان واخلبرات‪ ،‬املوضوعات جميلة وشيقة أحياناً‬ ‫تلبس ثوب احلمالن‪ ،‬بينما هى ذئب لها عدة مخاطر‪.‬‬ ‫ال ّ‬ ‫شك أنّ ممارسة الرياضة جيدة جدًا من أجل تنمية‬ ‫الشخصية واحلفاظ على توازن صحى أفضل‪ .‬فهى تن ّمى‬ ‫وحتسن األداء اجلــســدى‪ ،‬مما ينعكس إيجاباً‬ ‫العضالت‬ ‫ّ‬ ‫الصحة النفسية‪ .‬ينطبق هذا األمر نفسه على تقنيات‬ ‫على‬ ‫ّ‬ ‫التنمية البشرية املت ّوفرة اليوم من تدريب وتقوية الذاكرة‪،‬‬ ‫إدارة الوقت‪ ،‬إدارة النزاعات‪ ،‬فنون التواصل‪ ،‬تنمية القدرات‬ ‫ً‬ ‫وأيضا قدرات التح ّكم فى‬ ‫الدماغية‪ ،‬تنمية القدرات النفسية‬ ‫قرارات اآلخرين وإقناعهم والسيطرة عليهم‪ ،‬تنمية املوارد‬ ‫املالية‪ ،‬التنظيم اإلدارى‪ ...‬إلخ‪.‬‬ ‫إنّ ك ـ ّل هــذه التقنيات تُشبه مــا للرياضة اجلسدية من‬ ‫إيجابيات‪ .‬ولكن هل تن ّمى عالقة الشخص باآلخر واملجتمع‪.‬‬ ‫وما هى األخطار التى قد نواجهها فى تقنيات التنمية البشرية؟‬ ‫اخلطر األول هو خطر التمحور حول الذات وتنمية «األنا»‪،‬‬ ‫الغرور واألنانية‪ ،‬والتمحور حول الذات‪ .‬بينما العالقة باآلخر‬ ‫قادرة أن تُبعد عن مركزية األنا والتمحور حول الــذات‪ ،‬مع‬

‫حنان مفيد فوزى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫االعــتــراف بــاحلــقّ املــشــروع فــى تنمية الــقــدرات البشرية‪.‬‬ ‫إنّ الشخص البسيط الذى لم يحضر دورات فى البرمجة‬ ‫اللغوية العصبية‪ ،‬أو فى العالج بحركات بؤبؤ العني‪ ،‬أو التحليل‬ ‫التفاعلى أو السوفرولوجى‪ ،‬لكنّه عاش محباً وعطوفاً لآلخر‪،‬‬ ‫وكانت خادماً معطا ًء وغير أنانى‪ ،‬ال شك أنّ لديه قلبا أكثر‬ ‫من ًوا من املتخ ّرج فى العلوم اإلنسانية والذى بقى‪ ،‬ويا لألسف‪،‬‬ ‫متمحو ًرا حول ذاتــه وأنان ًيا‪ .‬فى هذه احلــال ال قيمة بتاتاً‬ ‫لشهاداته‪ .‬هذا ال يعنى أن نتخلّى عن العلم والشهادات‪ ،‬لكن أن‬ ‫نعى خطورة الكبرياء والتمحور حول الذات‪ .‬فأغلب املواضيع‬ ‫األساسية فى التنمية البشرية تتمحور حول الــذات وتهت ّم‬ ‫املوجهة نحو الذات‪ ،‬كيف تكون األنا‬ ‫بالتعامل مع االنتقادات‬ ‫ّ‬ ‫فى ٍ‬ ‫حالة إيجابية لتكون أكثر سعادة‪ ،‬تهت ّم بكيفية إدارة املشاعر‬ ‫الذاتية‪ ،‬التع ّرف على األدوار التى من املمكن أن نلعبها فى‬ ‫احلياة‪ ،‬فى إدارة وقتنا‪ ،‬حتفيز وإثبات الذات‪ ،‬تنمية القدرات‬ ‫الذاتية‪ ،‬شفاء الذاكرة الذاتية‪ ،‬مسامحة الــذات ومسامحة‬ ‫اآلخر‪ ،‬املصاحلة مع املاضى الشخصى‪ ،‬التع ّرف على الذات‪،‬‬ ‫لكن محورية الذات تش ّكل عائقاً ألنها تنمى‬ ‫مح ّبة الذات‪ّ …،‬‬ ‫األنانية والنرجسية‪ .‬وهذا ينطبق ً‬ ‫أيضا على تقنيات التنمية‬ ‫التأ ّملية املستوحاة من ديانات الشرق األقصى‪.‬‬

‫كل سقطة وليها لقطة‬

‫التغيير الوزارى يدق األبواب‪ ..‬والمنصب كما تعرفون‬ ‫تكليف ال تشريف‪ ..‬بمعنى أنه مسؤولية وعطاء وليس صورة‬ ‫حلوة فى الجورنال‪ ..‬وأحسن مثال للوزير الذى نريده هو‬ ‫فاروق حسنى الذى ابتعد عن المنصب منذ ما يقارب عشر‬ ‫سنوات‪ ..‬وما زلنا نفتقد حضوره المؤثر‪ ..‬عكس وزراء ما‬ ‫أنزل الله بهم من سلطان‪ ..‬المنصب عندهم سبوبة ونيشان‬ ‫على الصدر‪ ..‬ينفذون األوامر والتوجيهات‪ ،‬دون أن تكون‬ ‫لهم فلسفة ورؤية خاصة‪ ..‬تشعر يا أخى أن الوزير منهم‬ ‫مربوط على الدرجة السادسة وفى انتظار الخامسة‪.!..‬‬

‫أيها الــراوى املعاصر لألحداث اجلسام‪ ،‬هل سجلت فى‬ ‫مفكرتك للتاريخ حقيقة قصتنا الشرق أوسطية؟! هل جمعت‬ ‫فى الهوامش كل ما له عالقة باخلرائط اجلغرافية واخلطط‬ ‫التآمرية‪ ،‬وأوامر التنفيذ التخريبية وتوابعها املخزية!؟ هل دونت‬ ‫أوصاف أشرار هذا الزمان؟! وكيف بدوا لك!؟ أحقاً ينتهجون‬ ‫الكذب مبنتهى املصداقية وميارسون اخلداع مبنتهى الشفافية‬ ‫ويسلبون احلقوق ٍ‬ ‫بأياد ناعمة خفية‪ ،‬ويبيعون األوطان بنفس‬ ‫راضية مرضية مبعاونة خونة خللق أزمات وصراعات عاملية؟!‬ ‫أنا أعلم أنك تعلم والعارف ال يُع ّرف‪ ،‬ولكن دعنى أخبرك‬ ‫مبا أرى وأسمع وأشعر كمواطنة‪ ،‬ورمبا ما خفى كان أعظم‬ ‫وحتى ال تدان وأنت ال متلك دليال قاطعا‪ ،‬وسطورك مجرد‬ ‫قراءات مبدئية إلى أن يثبت العكس أو يُنفى‪ ،‬سأترك لك‬ ‫فك الطالسم وحل األلغاز‪ ،‬ولو فهمت حاجة إبقى قابلنى‪.‬‬ ‫إن أغلب األوضاع املؤسفة فى عاملنا الراهن هى من تأليف‬ ‫هذا (‪ )...‬وإخراج هذا (‪ )...‬وبالتنفيذ من هذا (‪ )...‬لتدمير‬ ‫هذا (‪ )...‬فى مقابل هذا (‪ ،)...‬وال يُخفى عليك أنه من أجل‬ ‫سالمة واستقرار هذا (‪ )...‬يحدث كل هذا (‪ ،)...‬أما عن مثلث‬

‫الشر املضاف إليه ُج ُدد‪ ،‬فظنى أنك تدرى أن هذا (‪ )...‬عميل‬ ‫لهذا (‪ )...‬وهذا (‪ )...‬طبعاً من أجل إفشال وإسقاط هذا (‪)...‬‬ ‫لصالح هذا (‪ )...‬ألن حلمهم األسطورى يشيلوا هذا (‪)...‬‬ ‫ويحطوا هذا (‪ )...‬واحنا قاعدين نسلم ودننا لهذا (‪ )...‬بسبب‬ ‫أننا غاضبون من هذا (‪ )...‬من حتت راس هذا (‪ )...‬وخلينا بأه‬ ‫ماشني ورا هذا (‪ )...‬حلد ما نروح فى ستني هذا (‪.)...‬‬ ‫مبعنى آخر‪ ..‬أمتنا العربية تعيش كما العصفورة املسجونة‬ ‫فى قفص من ذهب‪ ،‬صحيح حتوى دول عظيمة املنشأة واملوقع‬ ‫لكنها محاصرة باملطامع من كل جهة‪ ،‬فإذا وقفت على شاطئ‬ ‫النمو والوفرة االقتصادية طلع لها احلوت األزرق‪ ،‬وإذا خاضت‬ ‫حروبا إقليمية تصدر لها الديب السحالوى‪ ،‬وإذا تدخلت فى‬ ‫خالفات عربية واجهتها العنقاء‪ ،‬وإذا هربت من هذا الثالثى‬ ‫املفترس ابتلعتها احلية‪.‬‬ ‫ولألمانة ال يصح أن نعفى بعض الشعوب من مسؤولية‬ ‫وصولها إلى هذا اخلراب والتشرد والبؤس والشقاء الذى تعيشه‬ ‫معذبة فى األرض‪ ،‬ومحرومة من أبسط حقوق احلياة الكرمية‪،‬‬ ‫ذلك ألنها انساقت خلف األشرار إياهم‪ ،‬فالشعوب التى تتأثر‬

‫‪١٩‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫الكرنك بين الرئيس والوزير‬

‫بعد مشاهدة األســتــاذ يوسف السباعى‬ ‫وزير الثقافة فى ذلك الوقت لفيلم الكرنك‬ ‫غــضــب وأصــــدر أوامـــــره لــلــســيــدة اعــتــدال‬ ‫ممتاز بالتحفظ على نسخة الفيلم‪ ،‬وفى‬ ‫نوبة «عصبيته» نسى أن أديب مصر جنيب‬ ‫محفوظ يقف بجواره‪ ،‬وكذلك قيادات وزارة‬ ‫الثقافة واإلعالم‪ ..‬وترك اجلميع دون حتية!‪.‬‬ ‫هز األستاذ جنيب محفوظ رأسه وهو يقول‬ ‫لــوالــدى‪ :‬عاجبك كــده يــا ممــدوح مــش قلت‬ ‫لك!‪ .‬والتفت قيادات وزارة الثقافة واإلعالم‬ ‫حول أديب مصر حتاول أن تخفف عنه وترك‬ ‫والـــدى نسخة فيلم «الــكــرنــك» فــى مدينة‬ ‫السينما وصحب أســتــاذنــا جنيب محفوظ‬ ‫فــى سيارته إلــى منزله فــى الــعــجــوزة‪ ،‬وفى‬ ‫الطريق ضحك األستاذ جنيب محفوظ وهو‬ ‫يقول لوالدى‪ :‬يوسف السباعى راجــل طيب‬ ‫بس موته وس ّمه يسمع كلمة شيوعيني وشه‬ ‫يحمر وما يعرفش يدارى وال يجامل وال هوه‬ ‫بيحبهم وال همه بيحبوهن هو وثروت أباظة‬ ‫زى بعض‪ ..‬وسكت برهة‪ ..‬ثم استطرد‪ :‬ده‬ ‫أديب كبير وعارف أن ده فيلم يعنى متثيل فى‬ ‫متثيل‪ .‬ويستطرد ضاحكاً‪ :‬حتى فى التمثيل‬ ‫ما يطيقش سيرتهم‪ .‬وحمد والــدى اهلل أن‬ ‫أستاذنا الكبير لم يحمل املوضوع على أنه‬ ‫إهانة له لن تغتفر‪ ..‬فى نفس الليلة وقبل‬ ‫أن يأوى والدى إلى فراشه دق جرس الباب‬ ‫ليجد أمامه صديقيه أحمد سرحان ورءوف‬ ‫دغيدى يطلبان نسخة الفيلم ألن الرئيس يريد‬ ‫أن يشاهده فى القناطر‪ ..‬ومعه عثمان أحمد‬ ‫عثمان وعاد يسألهما وهو متجهم الوجه انتوا‬ ‫متأكدين أن الرئيس عاجبه الفيلم؟‪ ..‬طبعاً‪..‬‬ ‫إحنا هنضحك عليك وقال لهما غاضباً «طب‬ ‫ما تبلغوا يوسف السباعى كده‪ ،‬ده النهارده‬ ‫بهدلنا عشان الفيلم ده»‪ .‬ودهش الصديقان‬ ‫ملا يقول‪ ،‬ورغم أنه كان يحتفظ بنسخة أخرى‬ ‫من الفيلم فى منزلنا‪ ..‬إال أنه قال لهما «على‬ ‫العموم النسخة الوحيدة صــادرهــا يوسف‬ ‫الــســبــاعــى‪ ..‬وأم ــر بالتحفظ عليها‪ ..‬وهى‬ ‫موجودة حالياً فى معمل مدينة السينما»‪..‬‬ ‫كانوا فى الساعة األولى من الصباح‪ ..‬وفى‬ ‫دقــائــق كــانــت جت ــرى اتــصــاالت عــلــى أعلى‬ ‫مستوى لتفتح أبواب مدينة السينما‪ ..‬وأبواب‬ ‫املعمل‪ .‬وبــاب املخزن لتحمل سيارة رئاسة‬ ‫اجلمهورية نسخة فيلم «الكرنك» املصادرة‪..‬‬ ‫إلــى استراحة الرئيس الــســادات بالقناطر‪.‬‬ ‫فى الساعة الثامنة صباحا‪ ..‬اتصل بوالدى‬ ‫األســتــاذ حــســن رزق‪ ،‬السكرتير اخلــاص‬ ‫ليوسف السباعى‪ ،‬وأبلغه أن الوزير يطلبه‬ ‫فى مكتبه بوزارة اإلعالم بعد ساعة‪ ..‬توجه‬ ‫والــدى إلى مكتب الوزير فى ماسبيرو! فى‬ ‫التاسعة صباحا بالضبط دق اجلــرس فى‬ ‫مكتب حسني رزق الذى دعاه للدخول ملقابلة‬ ‫الوزير‪ ..‬دخل حجرة يوسف السباعى بخطوة‬ ‫بطيئة أشبه باجلنازات العسكرية وكان الوزير‬ ‫يجلس خلف مكتبه متجهما وقال له «صباح‬ ‫اخلير يا فندم»‪ ،‬ولكنه لم يرد‪ ..‬وقال لوالدى‪:‬‬ ‫سيادتك باعت تشتكينى للريس!‪ .‬محصلش‪.‬‬ ‫واستطرد بأسلوب بوليسى‪ :‬يعنى الرئيس‬ ‫الــســادات عــرف لــوحــده أن نسخة الفيلم‬ ‫موجودة فى مدينة السينما فبعت خدها؟!‪.‬‬ ‫يا فندم املوضوع مش كده‪ ..‬الريس بعت ياخد‬ ‫النسخة من بيتى‪ ..‬وللحديث بقية‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 27955777 :‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫‪ 11‬جمال الدين أبواملحاسن ‪ -‬جاردن سيتى‬ ‫ت‪27926440 /27926441 :‬‬ ‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬

‫خدمة العمالء‪ :‬ت‪27955777 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫‪٢٠‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫«عابد» لـ«وفد صينى»‪ :‬لدينا مشكالت كثيرة تتعلق بالحق فى الحياة‬ ‫‪ 9‬رئيس الوفد الصينى لـ «حقوق إنسان النواب»‪ :‬أمريكا تتخذ حقوق اإلنسان حجة للتدخل فى شؤون الدول األخرى‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬ ‫عقدت جلنة حقوق اإلنسان مبجلس النواب‬ ‫لقاء بوفد مؤسسة حقوق اإلنسان للتنمية فى‬ ‫جمهورية الصني الشعبية‪.‬‬ ‫ورحـــب الــنــائــب ع ــاء عــابــد‪ ،‬رئــيــس جلنة‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬بالوفد الصينى‪ ،‬مؤكدا عمق‬ ‫وقوة العالقات بني مصر والصني والعالقات‬ ‫االقتصادية بني البلدين‪.‬‬ ‫وأكد النائب عالء عابد‪ ،‬رئيس اللجنة‪ ،‬خالل‬ ‫اللقاء الــذى عقد باملجلس‪ ،‬أمــس اخلميس‪،‬‬ ‫اهــتــمــام مصر بالعمل األهــلــى ودع ــم حقوق‬ ‫اإلنسان والطفرة التى حدثت فى هذا املجال‬ ‫خاصة بعد ث ــورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬مشيرا إلــى أن‬ ‫الدستور املصرى كفل حرية الــرأى والتعبير‬ ‫وحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وقال «عابد» إن مصر شهدت‪ ،‬فى السنوات‬ ‫األخ ــي ــرة‪ ،‬حتــت قــيــادة الــرئــيــس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬تطورا اقتصادى كبيرا وعلى مستوى‬ ‫التنمية‪ ،‬وإن مجلس النواب شريك أساسى فى‬ ‫هذه املرحلة مع احلكومة‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬نحن‪ ،‬كلجنة حقوق اإلنسان فى‬ ‫البرملان املصرى‪ ،‬متابعون جيدون ملا يحدث فى‬ ‫مجال حقوق اإلنسان فى العالم‪ ،‬ونتابع عن كثب‬ ‫ما يحدث فى هوجن كوجن بالصني‪ ،‬ونتمنى هدوء‬ ‫األوضــاع‪ ،‬ونثمن ما أعلنه الوفد الصينى عن‬ ‫قرب إعالن الصني خالية من الفقر فى ‪.»2020‬‬ ‫وتابع‪« :‬نعلم أن هناك دوال تسعى للتدخل‬ ‫فى شؤون دول أخرى بحجة حقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫لتستغل ذلك فى التدخل وخلق عراقيل‪ ،‬ونحن‬ ‫فــى مصر حتى ‪ 30‬يونيو ‪ 2013‬كــان عندنا‬ ‫مشاكل كبيرة‪ ،‬خاصة فيما يتعلق باحلق فى‬ ‫احلياة‪ ،‬بسبب اجلماعات اإلرهابية وما ارتكبته‬ ‫من جرائم ضد الشعب املصرى والتمييز بني‬ ‫أبنائه‪ ،‬ولكن بعدما قامت ثورة ‪ 30‬يونيو كان‬ ‫الشغل الشاغل للدولة ضمان حق املواطن فى‬ ‫احلياة أوال‪ ،‬وتوفير احتياجاته وضمان حياة‬ ‫كرمية له»‪.‬‬ ‫وقــال «عابد» لرئيس الوفد الصينى‪« :‬أنت‬ ‫ذكــرت أن األوض ــاع مشتعلة حاليا فى هوجن‬ ‫كوجن وإن من يذهب إلى هناك سيجد املولوتوف‬ ‫والتخريب‪ ،‬ونحن عشنا هذه األجواء فى مصر‪،‬‬ ‫بسبب الدعم اخلارجى إلشعال الفوضى‪ ،‬وبعد‬ ‫الثورة وضعت مصر خطة التنمية املستدامة‪،‬‬ ‫مبنية على ‪ 3‬مــحــاور‪ ،‬هــى‪ :‬األم ــن القومى‬ ‫واالســتــقــرار األمــنــى‪ ،‬واإلصـــاح االقتصادى‬ ‫والعدالة االجتماعية‪ ،‬أما اخلطوة الثانية أن‬ ‫مصر منذ ‪ 7‬آالف سنة املساحة املستغلة فيها‬

‫جانب من اجتماع جلنة حقوق اإلنسان بوفد املؤسسة الصينية حلقوق اإلنسان مبجلس النواب أمس‬

‫‪ ،%7‬فوضعت الدولة خطة للتوسع األفقى لتصل‬ ‫إلى ‪ %25‬فى ‪ ،2030‬وهو ما كان له دور كبير فى‬ ‫جذب االستثمارات والنهوض باالقتصاد‪ ،‬وحاليا‬ ‫لدينا أكبر محطة للطاقة الشمسية ونصدر‬ ‫الطاقة للخارج‪ ،‬فاخلطة مبنية على التوسع‬ ‫األفقى وعمل بنية حتتية جاذبة لالستثمار‪،‬‬ ‫وبناء اقتصاد قوى»‪.‬‬

‫بروتوكول بين «العربية للتصنيع»‬ ‫و«سيتى» للتعاون بالتحول الرقمى‬ ‫اإللكترونى واألرشفة والتوثيق اإللكترونى‪،‬‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫أكــد الــفــريــق عبداملنعم الــتــراس‪ ،‬رئيس الفتاً إلى أن الهيئة تستهدف بذلك حتقيق‬ ‫الهيئة الــعــربــيــة للتصنيع‪ ،‬تــوافــر اإلرادة الشفافية وسهولة تداول املعلومات وحتسني‬ ‫السياسية احلقيقية لدفع عجلة التنمية دورة العمل اإلدارى‪.‬‬ ‫وأضــاف أن عمليات تطوير‬ ‫فــــى مـ ــصـ ــر‪ ،‬م ـ ــش ـ ــدداً عــلــى‬ ‫خدمات تكنولوجيا املعلومات‬ ‫مــتــابــعــة الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح‬ ‫والتحول الرقمى تشمل كافة‬ ‫السيسى‪ ،‬وتوجيهاته بتعميق‬ ‫الــوزارات والهيئات واملنشآت‬ ‫التصنيع املحلى ونقل وتوطني‬ ‫التعليمية واجلامعات‪ ،‬مشيراً‬ ‫التكنولوجيا والتحول الرقمى‬ ‫إلــى أن الــبــروتــوكــول يتضمن‬ ‫وتوفير اخلدمات اإللكترونية‬ ‫االتفاق على التعاون لتسويق‬ ‫الذكية‪.‬‬ ‫وتوزيع املنتجات املدنية للهيئة‬ ‫ج ــاء ذل ــك مبــنــاســبــة توقيع‬ ‫باستخدام أحــدث األساليب‬ ‫محمد أحــمــد مــرســى‪ ،‬مدير‬ ‫والتقنيات العاملية فى مجال‬ ‫عـــام الــهــيــئــة وحــســن طلعت‬ ‫ال ــت ــس ــوي ــق والــــتــــجــــارة مبــا‬ ‫الــطــبــاخ‪ ،‬رئــيــس مجلس إدارة‬ ‫يحسن من قدرتها التنافسية‬ ‫ش ــرك ــة ســيــتــى لــلــتــكــنــولــوجــيــا‬ ‫وأفضليتها فى السوق بالنسبة‬ ‫واالتــــــصــــــاالت‪ ،‬بـــروتـــوكـــوال‬ ‫عبداملنعم التراس‬ ‫لــلــمــنــتــجــات األخـ ــرى بــأســعــار‬ ‫للتعاون فــى مــجــاالت التحول‬ ‫الرقمى واألرشفة اإللكترونية وتكنولوجيا مناسبة وجــودة عالية ال تقل عن مثيالتها‬ ‫األجنبية‪.‬‬ ‫املعلومات‪.‬‬ ‫مــن جانبه أشــاد حسني طلعت الطباخ‪،‬‬ ‫يــأتــى هــذا الــبــروتــوكــول فــى إطــار تنفيذ‬ ‫توجيهات الرئيس السيسى بــاإلســراع فى رئيس مجلس إدارة شركة سيتى للتكنولوجيا‬ ‫اخلطوات التنفيذية للتحول الرقمى وامليكنة واالتــصــاالت‪ ،‬بخبرات الهيئة وإمكانياتها‬ ‫وتــوفــيــر اخل ــدم ــات اإللــكــتــرونــيــة الــذكــيــة التصنيعية والبشرية وقدرتها على تطوير‬ ‫وتسهيل إج ــراءات عمل املستثمرين وفقاً التكنولوجيا بأساليب علمية لتحقيق أعلى‬ ‫معدالت للتصنيع املحلى وفقاً لنظم اجلودة‬ ‫ملعايير اجلودة العاملية‪.‬‬ ‫فى هذا الصدد‪ ،‬أوضح مدير عام الهيئة العاملية‪ ،‬معرباً عــن تطلع شركته للتوسع‬ ‫أنه مت االتفاق على التعاون وتبادل اخلبرات فى مجاالت التعاون والشراكة مع الهيئة‪،‬‬ ‫الفنية وتــدريــب الــكــوادر البشرية لتنفيذ مبا يخدم مشروعات الدولة للتنمية وتلبية‬ ‫أعمال امليكنة والتحول الرقمى والتحصيل احتياجات السوقني املحلية واإلفريقية‪.‬‬

‫وحول دور بعض مؤسسات املجتمع املدنى‬ ‫أضاف «عابد»‪« :‬كلما يصدر تقرير من منظمة‬ ‫هيومان رايتس ووتش يدين مصر أكون سعيدا‬ ‫ألننا كلما نتقدم خطوة ينتقدونا»‪ ،‬ومصر‬ ‫تف ّعل حاليا نظام تأمني صحى شامال‪ ،‬وخطة‬ ‫لتطوير التعليم‪ ،‬وتقوم بتوسيع برامج احلماية‬ ‫االجــتــمــاعــيــة ملتوسطى وم ــح ــدودى الــدخــل‬

‫«فائق» يلتقى وفد‬ ‫مؤسسة حقوق اإلنسان‬ ‫للتنمية بالصين‬ ‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬ ‫استقبل محمد فائق‪ ،‬رئيس املجلس‬ ‫القومى حلقوق اإلنسان‪ ،‬وفد مؤسسة‬ ‫حقوق اإلنسان للتنمية فى جمهورية‬ ‫الصني الشعبية وال ــذى يــزور مصر‬ ‫حالياً‪ .‬ورحب فائق‪ ،‬بالوفد الصينى‪،‬‬ ‫مؤكدا عمق العالقات التاريخية التى‬ ‫تربط بني مصر والصني‪ ،‬وأن مصر‬ ‫أقامت عالقات دبلوماسية مع الصني‬ ‫الشعبية كــأول دولــة من دول العالم‬ ‫الثالث‪ .‬وشــرح فائق‪ ،‬دور وأهــداف‬ ‫وأنشطة املجلس فيما يتعلق بتعزيز‬ ‫مــســيــرة حــقــوق اإلنــســان فــى مصر‬ ‫ونشر ثقافة حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وعــــرض ال ــوف ــد الــصــيــنــى حلجم‬ ‫التقدم والتطور احلاصل فى الصني‪،‬‬ ‫مــتــطــرقــا لــلــوضــع ف ــى هـــوجن كــوجن‬ ‫واملــحــاوالت اخلــارجــيــة للتدخل فى‬ ‫االحتجاجات األخــيــرة‪ ،‬كما أعــرب‬ ‫الوفد‪ ،‬الذى حرص على أن يكون أول‬ ‫لقاء له مبصر مع فائق‪ ،‬عن أمله فى‬ ‫التعاون مع املجلس القومى حلقوق‬ ‫اإلنــســان فيما يتعلق بقضايا تعزيز‬ ‫حقوق اإلنسان والتنمية‪.‬‬ ‫ووجه الوفد الصينى الدعوة لفائق‬ ‫حلــضــور مــؤمتــر تــنــظــمــه املــؤســســة‬ ‫الصينية‪ 10 ،‬ديسمبر املقبل فى‬ ‫مدينة شنغهاى الصينية‪.‬‬

‫ورعــايــة ذوى االحتياجات اخلــاصــة‪ ،‬وهناك‬ ‫مبلغ بقيمة ‪ 26‬مليار جنيه لدعم متوسطى‬ ‫ومــحــدودى الــدخــل‪ ،‬الــفــاتــورة عالية لتطوير‬ ‫التعليم وحتقيق العدالة االجتماعية وضمان‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬ومصر حريصة على ذلك‪ ،‬ألن‬ ‫الدستور أقر حق املواطن فى التعليم والصحة‬ ‫وكفالة حقوق اإلنسان‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬خالد مشعل‬

‫فيما أكــد رئيس املؤسسة الصينية لتنمية‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬هوجن مينج فو‪ ،‬أن مصر شهدت‬ ‫تطورا كبيرا وتنمية‪ ،‬وأنه يتمنى زيادة التعاون‬ ‫بني البلدين فى مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وقــال «فــو»‪« :‬أنشأنا آلية حــوار مع اجلانب‬ ‫األمريكى يتناول حقوق اإلنسان فى الصني‪،‬‬ ‫ويتم عقد اجتماعات سنوية مرة فى الصني‬

‫ومرة فى أمريكا‪ ،‬وكذلك األمر مع أملانيا‪ ،‬وبلدان‬ ‫أخرى‪ ،‬لكن لألسف ليس لدينا تعاون كاف مع‬ ‫مؤسسات املجتمع املدنى وحقوق اإلنسان فى‬ ‫مصر ونأمل فى مزيد من التعاون فى هذا‬ ‫املــجــال‪ ،‬والــيــوم تقابلنا مــع املجلس القومى‬ ‫حلقوق اإلنسان لهذا الهدف»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬نحن على يقني أن فهم كل دولة‬ ‫حلقوق اإلنسان يختلف عن الــدول األخــرى‪،‬‬ ‫ويتغير مع الوقت‪ ،‬ففى الدول النامية أكثر ما‬ ‫يهم الناس هو العيش»‪ ،‬مشيرا إلى أن الصني‬ ‫قامت بتخليص الشعب من الفقر‪ ،‬وعلى مدار‬ ‫‪ 40‬عاما قامت برفع ‪ 70‬مليونا من خط الفقر‪،‬‬ ‫وبحلول ‪ 2020‬تكون الصني تخلصت متاما من‬ ‫الفقر‪ ،‬وكان هناك دور كبير فى ذلك جلميع‬ ‫اجلهات واملؤسسات‪ ،‬وكلهم أخرجوا الصني‬ ‫من مرحلة الفقر‪ ،‬ويتم العمل على ضمان حق‬ ‫الصحة والتعليم‪ ،‬وكان هناك بعض اإلجراءات‬ ‫تتعلق بحقوق التعبير عــن الــــرأى‪ ،‬وتعتقد‬ ‫احلكومة الصينية أن احلفاظ على استقرار‬ ‫البلد أكبر ضامن حلقوق الشعب‪.‬‬ ‫وتــابــع «فــــو»‪« :‬نــرفــض اســتــغــال حــقــوق‬ ‫اإلنــســان للتدخل فى شــؤون الــدولــة‪ ،‬ورأينا‬ ‫جميعا امل ــح ــاوالت اخلــارجــيــة للتدخل فى‬ ‫االحتجاجات األخــيــرة التى تشهدها هوجن‬ ‫كوجن‪ ،‬وأن ما يحدث بسبب التدخل األمريكى‪،‬‬ ‫وخــال مائة عــام لم يكن هناك أى حريات‬ ‫فى هــوجن كــوجن فى ظل احلكم البريطانى‪،‬‬ ‫وبعد عودة هوجن كوجن للصني أقامت قانونا‬ ‫للحريات فيها‪ ،‬واآلن يعيش شعب هوجن كوجن‬ ‫معاناة كبيرة‪ ،‬املطاعم وأغلب املحال أغلقت‬ ‫أبوابها‪ ،‬وما يحدث نتيجة التدخل األمريكى‬ ‫فى الوضع بهوجن كوجن‪ ،‬وأعتقد أن الشرطة‬ ‫األمريكية ممكن تتدخل وتطلق النار عليهم‬ ‫بشكل مباشر‪ ،‬والكوجنرس األمريكى أصدر‬ ‫بيانا منذ أيام بتأييد األوضــاع والتظاهرات‬ ‫فى هوجن كوجن‪ ،‬وحكومة ترامب تقوم بحرب‬ ‫جتارية مع الصني‪ ،‬وترامب قد يرى أن تفوق‬ ‫الــصــن قــد يــؤثــر على هيمنة أمــريــكــا على‬ ‫العالم‪ ،‬فيقوم بهذه األعمال اخلبيثة»‪.‬‬ ‫وق ــال‪« :‬أمــريــكــا تستخدم حــقــوق اإلنــســان‬ ‫كحجة للتدخل فــى ش ــؤون الـــدول األخ ــرى‪،‬‬ ‫وعالقتها بـ(بن الدن) كان لها تأثير كبير على‬ ‫االضطرابات فى املنطقة‪ ،‬وأدت إلى اشتعال‬ ‫األوضــاع واحلــرب فى سوريا بسبب تأييدها‬ ‫ودعمها للجماعات املسلحة ما تسبب فى نشأة‬ ‫تنظيم داعش اإلرهابى‪ ،‬وأى دولة تتدخل فيها‬ ‫أمريكا يصبح الوضع فيها سيئا»‪.‬‬

‫«عكاشة»‪ :‬القرآن ال يشفى المرض النفسى‬

‫‪9‬أستاذ الطب النفسى‪ :‬المصريون روحهم المعنوية منخفضة وال يعانون من االكتئاب‬

‫الدقهلية‪ -‬غادة عبداحلافظ‪:‬‬ ‫قال الدكتور أحمد عكاشة‪ ،‬أستاذ الطب‬ ‫النفسى بجامعة عني شمس‪ ،‬إن املرض النفسى‬ ‫موجود فى املخ وليست له عالقة إطالقا باجلن‬ ‫أو باإلميان باهلل من عدمه‪ ،‬فالشخص املؤمن‬ ‫أو امللحد ميكن أن يصاب باملرض النفسى‪،‬‬ ‫والــقــرآن ال يشفى امل ــرض النفسى‪ ،‬وقــال‪:‬‬ ‫«البعض شتمنى عندما قلت ذلك‪ ..‬وأقول لهم‪:‬‬ ‫هل القرآن يشفى السرطان؟!»‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال فعاليات املــؤمتــر الدولى‬ ‫الثامن لقسم الطب النفسى بكلية الطب جامعة‬ ‫املنصورة‪ ،‬أمس‪ ،‬حتت عنوان «محاربة وصمة‬ ‫املرض النفسى واإلدمان»‪ ،‬الذى ينظمه القسم‬ ‫بالتعاون مع اجلمعية املصرية للطب النفسى‪،‬‬ ‫حتت رعاية الدكتور أشرف عبدالباسط رئيس‬ ‫اجلامعة‪ ،‬وبحضور الدكتور كمال شاروبيم‬ ‫محافظ الدقهلية‪.‬‬ ‫وأضاف أستاذ الطب النفسى بجامعة عني‬

‫شمس أن القرآن واإلميــان يقوى القدرة على‬ ‫حتمل اآلالم‪ ،‬لكن ال يشفى‪ ،‬وبقدر اإلميــان‬ ‫يتحمل اإلنسان املرض من باب الرضا بالقضاء‪،‬‬ ‫وستجتمع جلنة اإلفتاء وسأقابل شيخ األزهر‬ ‫والبابا من أجل هذا األمر‪ ،‬وألجل تصحيح الفكر‬ ‫اخلاطئ واخلياالت لدى املصريني‪ ،‬وسبق أن‬

‫تكلمت مع ‪ 150‬شخصاً من كبار األئمة بحضور‬ ‫وزير األوقاف فى مسجد السيدة نفيسة‪ ،‬وسيتم‬ ‫عمل خطبة موحدة عن هذا األمر‪.‬‬ ‫وأوضـــــح أن املــصــريــن ال يــعــانــون من‬ ‫االكتئاب‪« :‬فمن يعانى من اكتئاب ال يقعد فى‬ ‫القهوة ويشرب الشيشة ويتفرج على ماتش‬ ‫كورة ويصفق ملحمد صالح‪ ،‬فاالكتئاب يشيل‬ ‫البهجة ويضيعها»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ما يعانى منه املصريون هو أن الروح‬ ‫املعنوية لديهم منخفضة سواء من البطالة أو‬ ‫الدخل أو غيرهما‪ ،‬ولكن ليس اكتئا ًبا‪ ..‬ومن‬ ‫أصيبوا بالسكر يصابون باالكتئاب ‪ 4‬أضعاف‬ ‫الشخص العادى»‪.‬‬ ‫وأشــار «عكاشة» إلــى أن ‪ 615‬مليو ًنا فى‬ ‫العالم عندهم اكتئاب‪ ،‬ومرض االكتئاب هو‬ ‫األول بني النساء والثالث عند الرجال‪ ،‬وفى‬ ‫عام ‪ 2030‬سيكون املرض األول بني الرجال‬ ‫والنساء هو االكتئاب‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬ ‫قال اجلهاز املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‬ ‫إن إجمالى عــدد ساعات البث املرئى لكافة‬ ‫قنوات التليفزيون «الرئيسية‪ ،‬الفضائية املصرية‪،‬‬ ‫اإلقــلــيــمــيــة‪ ،‬الــنــيــل املتخصصة‪ ،‬اإلخــبــاريــة»‬ ‫بلغ ‪ 170.3‬ألــف ساعة عــام ‪،2019/2018‬‬ ‫مـقابل ‪ 169.3‬ألف ساعة عام ‪2018/2017‬‬ ‫بنسبة زيــادة ‪ .%0.6‬احتل املجـال االجتماعى‬ ‫النـصيب األكـبر فى عـدد ساعات اإلرسال عام‬

‫‪ 2019/2018‬حيث بلغ ‪ 39903‬ساعات بنسبة‬ ‫‪ %23.4‬من إجمالى عدد الساعات مبتوسط‬ ‫‪ 109‬ســاعــات يومياً يليه الـمجال الترفيهى‬ ‫بـ‪ 23960‬ساعة بنسبة ‪ %14.1‬مبتوسط ‪65.4‬‬ ‫ساعة يومياً يليه املجال الثقافى بـ‪ 22697‬ساعة‬ ‫بنسبة ‪ %13.3‬مبتوسط ‪ 62.1‬ساعة يومياً‪.‬‬ ‫وأشـــار اجلــهــاز إلــى أن متـوسـط اليـومى‬ ‫لـساعات الـبـث املــرئــى بالقـنوات الرئيسية‬ ‫واإلقليمية «األولــى‪ ،‬الثانية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬القنال‪،‬‬

‫اإلسكندرية‪ ،‬الدلتا‪ ،‬الصعـيد‪ ،‬طـيبة» بلغ ‪152‬‬ ‫ساعة يوميا عام ‪.2019/2018‬‬ ‫وبلـغ إجـمالى عـــــدد ساعـات بـث قـطـاع‬ ‫التـليـفزيـون «القناة األولــى‪ ،‬الثانية‪ ،‬الفضائية‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬الفضائية املوجهة ألمــريــكــا‪ ،‬تامي‬ ‫سبورت» ‪ 35.8‬ألف ساعة عام ‪2019/2018‬‬ ‫مقابل ‪ 34.7‬ألــف ساعة عــام ‪2018/2017‬‬ ‫بــزيــادة ‪ %3.2‬حيث متــت إضــافــة قناة «تــامي‬ ‫سبورت» والتى بدأ بثها ‪ 25‬مايو ‪.2019‬‬

‫أحمد عكاشة‬

‫اإلحصاء‪ 170 :‬ألف ساعة بث للقنوات المرئية خالل عام‬

‫المرصد‪ :‬الدول األوروبية أيقنت خطورة «اإلخوان» فبدأت تضييق الخناق عليها‬

‫«اإلفتاء»‪ :‬رسائل حسن البنا أسست لمجتمع موازٍ بهدف اختراق مؤسسات الدول‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬ ‫أكدت دار اإلفتاء أن تنظيم اإلخــوان متكن‬ ‫من االنتشار والتوسع فى املجتمعات الغربية‬ ‫بشكل كبير‪ ،‬عبر تشكيل ما يسمى الكيانات‬ ‫امل ــوازي ــة الــتــى تسعى لــتــكــون بــديــا للدولة‬ ‫واملجتمع بالنسبة ألفــرادهــا‪ ،‬وذلــك بهدف‬ ‫االستحواذ على القوة والضغط على صانع‬ ‫القرار لتلبية طلبات اجلماعة‪.‬‬ ‫وأشــــــارت دار اإلفـــتـــاء إلـ ــى أن جــمــاعــة‬ ‫اإلخوان عملت على تقدمي نفسها باعتبارها‬ ‫جماعة دعوية تسعى لنشر «الفكر اإلسالمى‬ ‫اإلصالحى»‪ ،‬وأنها بديل ميكن االعتماد عليه‬ ‫فى التصدى ملا نتج من التنظيمات املتطرفة‬ ‫من عنف وإرهاب‪.‬‬

‫وأوضــح مرصد الفتاوى التكفيرية واآلراء‬ ‫املتشددة‪ ،‬التابع لــدار اإلفــتــاء املصرية‪ ،‬فى‬ ‫تقرير حديث له أمس حول «املجتمع املوازى‬ ‫جلماعة اإلخوان اإلرهابية فى الغرب» أنه بعد‬ ‫خروج عدد من عناصر جماعة اإلخــوان فى‬ ‫فترة الستينيات إلى الدول العربية واألوروبية‬ ‫عملت اجلــمــاعــة على تطبيق فــكــرة إقامة‬ ‫املجتمعات املــوازيــة فــى هــذه الـــدول‪ ،‬وذلــك‬ ‫عبر السيطرة على الطالب املسلمني هناك‬ ‫ودور العبادة ونشر املجالت التى حتمل أفكار‬ ‫اجلماعة بني هذا املجتمع الطالبى الصغير‪،‬‬ ‫واستغلت اجلــمــاعــة فــى ذلــك قضايا األمــة‬ ‫الكبرى كالقضية الفلسطينية والتى روجت‬ ‫لنفسها باعتبارها املدافع األول عنها‪.‬‬

‫وذكر تقرير املرصد أن رسائل البنا لعناصر‬ ‫اجلماعة تعد التأسيس األول لفكرة تشكيل‬ ‫وإنــشــاء املجتمع املـــوازى‪ ،‬وكــان ذلــك يخص‬ ‫إنشاء تلك املجتمعات فى الــدول العربية‬ ‫واإلسالمية‪ ،‬لتكون بداية لتشكيل الطبقة‬ ‫املتأثرة بفكر اجلماعة و«تتحلى» بصفة‬ ‫األستاذية‪.‬‬ ‫فــى ذات الــســيــاق‪ ،‬فــإن اجلماعة‬ ‫تــســعــى‪ ،‬عــبــر هـ ــذه ال ــف ــك ــرة‪ ،‬إلــى‬ ‫حتقيق السيطرة على املجتمعات‬ ‫فكر ًّيا واختراق مؤسسات‬ ‫ال ــدول‪ ،‬كما أن البنا‪،‬‬ ‫وعبر رسائله‪ ،‬رسم‬ ‫اخلــــطــــوات الــتــى‬ ‫عالم‬

‫ميكن للجماعة السير عليها من أجل حتقيق‬ ‫هذه الفكرة‪ ،‬وذلك عبر السيطرة على مناهج‬ ‫التعليم وإنشاء منظومة تربوية تكون حتت‬ ‫ســيــطــرة اجلــمــاعــة تــبــدأ مــن ريــاض‬ ‫األطفال مرو ًرا باملدارس القرآنية‬ ‫واملعاهد التعليمية‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫اختراق املنظومة التعليمية داخل‬ ‫املــجــتــمــعــات الــتــى تنتشر فيها‬ ‫اجلــمــاعــة عبر توجيه البرامج‬ ‫واملــنــاهــج واســتــقــطــاب املعلمني‪،‬‬ ‫والسيطرة على وسائل اإلعالم‬ ‫والدعاية األكثر تأثي ًرا‬ ‫على املجتمعات‪.‬‬ ‫وأضــاف التقرير‬

‫أن اجلماعة توغلت فى املجتمعات الغربية‬ ‫عبر خطاب م ــزدوج‪ ،‬إذ إنها ترفع شعارات‬ ‫تــنــادى بـ«الدميقراطية» والتعايش السلمى‬ ‫بني طوائف املجتمع‪ ،‬بينما فى الدول العربية‬ ‫واإلســامــيــة تــتــحــدث إل ــى املجتمع بصيغة‬ ‫«األنا»‪ً ،‬‬ ‫أيضا فإن اجلماعة عملت فى الغرب‬ ‫على إقامة شبكة من الروابط االجتماعية من‬ ‫خالل الــزواج بني عناصرها وإقامة عالقات‬ ‫جتارية واقتصادية‪ ،‬وذلك للتكيف مع البيئة‬ ‫التى تعمل بها اجلماعة‪.‬‬ ‫كما أن اإلخـــوان يعملون على استقطاب‬ ‫املهاجرين إلى هذه الدول وإدخالهم فى فكر‬ ‫اجلماعة وترفع شعارات لتبرر تلك اخلطوة‬ ‫على أنها تهدف إلى حمايتهم من الدخول فى‬

‫نسق احلياة الغربية املختلف عن احلياة فى‬ ‫الشرق‪ .‬لذلك‪ ،‬فقد استطاعت أن تخلق قد ًرا‬ ‫من التفاعل بني اجلماعات األخرى املتشابهة‬ ‫معها فكر ًّيا فى أوروبا عبر إقامة شبكة دولية‬ ‫غير رسمية ومعقدة للغاية تترابط فيما بينها‬ ‫عبر شبكات مالية‪ ،‬وأيديولوجية‪ ،‬وهو األمر‬ ‫الــذى تزامن مع قيام اجلماعة بعدم اعتماد‬ ‫صيغة عضوية الــفــرد فــى جماعة اإلخــوان‬ ‫باخلارج وأنها ال تأتى عبر كيان خاص بل إنها‬ ‫تكون عن طريق اإلميــان باألفكار واألساليب‬ ‫واملنهج اخلاص بها‪.‬‬ ‫وأفاد التقرير بأن الدول األوروبية أيقنت‬ ‫مــؤخ ـ ًرا خــطــورة وأه ــداف جماعة اإلخــوان‬ ‫على مجتمعاتها‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫دفتر أحوال‬ ‫اشتعال النيران‬ ‫فى طالبة‬ ‫كتب‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫أصيبت طالبة بحروق بأماكن مختلفة من‬ ‫اجلسم‪ ،‬إثــر اشتعال النيران فى مالبسها‬ ‫أثناء إعدادها للطعام داخــل منزل أسرتها‬ ‫بقرية طنسا امللق التابعة لدائرة مركز ناصر‬ ‫شمال بنى سويف‪.‬‬ ‫تلقى اللواء زكريا صالح‪ ،‬مدير أمن بنى‬ ‫ســويــف‪ ،‬إخــطــارا مــن مــأمــور مركز شرطة‬ ‫ناصر‪ ،‬يفيد بتلقيه بالغا من مستشفى بنى‬ ‫سويف العام باستقبال طالبة تدعى «سارة‪.‬‬ ‫ر‪ .‬ع» ‪ 15‬عاما‪ ،‬مقيمة طنسا امللق دائــرة‬ ‫املركز‪ ،‬ادعــاء حــرق لهبى ومصابة بحروق‬ ‫متفرقة باجلسم بنسبة ‪ ،%60‬وال ميكن‬ ‫استجوابها‪.‬‬ ‫وتــبــن مــن التحريات األولــيــة واالنتقال‬ ‫والفحص وس ــؤال والــدهــا‪ ،‬أنــه اثــنــاء قيام‬ ‫جنلته بــإعــداد الــطــعــام بــاملــنــزل‪ ،‬اشتعلت‬ ‫النيران مبالبسها وحدثت إصابتها‪ ،‬ولم يتهم‬ ‫أحدا‪ ،‬ونفى الشبهة اجلنائية‪.‬‬ ‫كلفت إدارة البحث اجلنائى بالتحرى عن‬ ‫الواقعة‪ ،‬وحتــرر املحضر رقـم ‪ 6750‬جنح‬ ‫مركز شرطة ناصر‪.‬‬

‫ودفن جثة طالب‬ ‫تناول مادة كحولية‬

‫كتب‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫صرحت نيابة ديرب جنم برئاسة املستشار‬ ‫جمعة الششتاوى‪ ،‬وإشراف املستشار أحمد‬ ‫التهامى‪ ،‬املحامى العام األول لنيابات جنوب‬ ‫الشرقية‪ ،‬بدفن جثة طالب توفى أثناء إسعافه‬ ‫داخل املستشفى من تأثير مشروب كحولى‬ ‫تناوله فى حفل عرس بإحدى قرى املركز‪،‬‬ ‫وذلك عقب انتهاء الطب الشرعى من الصفة‬ ‫التشريحية‪ ،‬وأمرت النيابة بضبط وإحضار‬ ‫املتهم الرئيسى املتسبب فى الواقعة‪.‬‬

‫‪ 3‬وقائع إهمال بـ«تعليم القليوبية»‬

‫شهد تعليم القليوبية ‪ 3‬وقائع إهمال‪ :‬األولى‬ ‫اتهام ولى أمر إدارة مدرسة بالتسبب فى وفاة‬ ‫جنله وعــدم إسعافه‪ ،‬ما أدى إلــى وفاته داخل‬ ‫الــفــصــل‪ ،‬والــثــانــيــة اتهمت «أم» مــديــر مدرسة‬ ‫بالتعدى على نحلها واستدعاء الشرطة للقبض‬ ‫عليه‪ ،‬والواقعة الثالثة تبادل اتهامات بني معلمة‬ ‫وتلميذة بسبب سرقة محمول‪.‬‬ ‫وحمل املحضر األول رقم ‪ 11657‬إدارى مركز‬ ‫شرطة القناطر اخلــيــريــة‪ ،‬اتهم فيه ولــى أمر‬ ‫طالب مبدرسة خاصة بالقناطر اخليرية املدرس‬ ‫باإلهمال فى إسعاف جنله «ط م ا» بالصف الثالث‬ ‫اإلع ــدادى إثــر إصابته بهبوط حــاد فى الــدورة‬ ‫الدموية‪ ،‬ما أدى لوفاته داخــل فصله باملدرسة‬ ‫أثناء حصة دراسية‪ ،‬واتهم ولى األمر ويدعى «م‬ ‫ا» فيه املــدرس باإلهمال مطالبا بالتحقيق فى‬ ‫الواقعة وكشف إهمال إدارة املدرسة فى إسعاف‬ ‫جنله وتراخى املدرس فى التدخل إلنقاذ ابنه‪.‬‬ ‫وأكد الشاكى‪ ،‬فى املحضر‪ ،‬أنه عقب الفسحة‬ ‫أمس األول وخــال احلصة الدراسية استنجد‬ ‫جنله باملدرس ألنه يشعر بتعب شديد فلم ينتبه‬ ‫املدرس وطلب منه عدم الهزار وتركه حتى أصيب‬ ‫بإغماء واكتشف الطالب أنه فاقد الوعى‪.‬‬ ‫وطلب املدرس مشرف الدور واإلسعاف ولكن‬ ‫قضاء اهلل نفذ‪ .‬وأكد والد الطفل أن جنله لم يكن‬ ‫مريضا بأى مرض ولم يشتك صحيا قبل الواقعة‬ ‫مطالبا بالتحقيق مع املدرس إلهماله فى إسعاف‬ ‫راض بقضاء اهلل ويحتسب جنله عند‬ ‫جنله وأنه ٍ‬ ‫اهلل‪ .‬وأعــلــن طــه عــجــان‪ ،‬وكيل وزارة التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬أنــه أمــر بإحالة الواقعة إلــى النيابة‬ ‫اإلدارية‪ ،‬مشيرا إلى أن ولى األمر لم يتهم املدرس‬ ‫بقتل جنله وإمنا باإلهمال الشديد والتقصير فى‬ ‫نقل الطالب‪ ،‬فور شعوره بالتعب‪ ،‬للمستشفى‪.‬‬ ‫وأضــاف عجالن أن التحقيقات مستمرة فى‬ ‫الواقعة‪ ،‬مشيرا إلى أنه مت إرسال تقرير مفصل‬ ‫من اإلدارة التعليمية يتضمن نص أقــوال إدارة‬

‫املجنى عليهما‬

‫املدرسة وزمالء الطالب ونتائج تفريغ كاميرات‬ ‫املراقبة داخل الفصل وسينضم هذا امللف إلى‬ ‫التحقيقات‪.‬‬ ‫وق ــال هــشــام شــحــاتــة‪ ،‬وكــيــل إدارة القناطر‬ ‫اخليرية التعليمية‪ ،‬إن جلنة من الشؤون القانونية‬ ‫قامت بالتحقيق فى الواقعة وذهبت للمدرسة‬ ‫وســألــت ‪ 12‬طالبا مــن زمــاء الطالب املتوفى‬ ‫والذين رووا تفاصيل الواقعة بالكامل‪ ،‬مؤكدين‬ ‫أن زميلهم كان سليما خالل الفسحة وفجأة توفى‬ ‫داخل الفصل‪ ،‬وفى بداية األمر لم ينتبه املدرس‬ ‫اعتقادا أن الطالب بيهزر‪ ،‬لكن اكتشف وفاته‪ ،‬ومت‬ ‫إرسال جلنة من الشؤون القانونية إلى املدرسة‬ ‫واستمعت إلــى ‪ 12‬مــن زمــاء الطالب املتوفى‬ ‫«ط م ا»‪ ،‬حيث أك ــدوا أنهم فوجئوا بــه مغمى‬

‫قنا‪ -‬محمد حمدى‪:‬‬

‫لقى مفتش األمن العام مبحافظة البحر‬ ‫األحمر مصرعه اخلميس‪ ،‬وأصيب مجند فى‬ ‫حادث انقالب سيارة‪ ،‬بالطريق الصحراوى‬ ‫الشرقى سوهاج‪ -‬سفاجا‪.‬‬ ‫تلقى الــلــواء مــجــدى الــقــاضــى إخــطــا ًرا‬ ‫مبــصــرع العميد خــالــد الــشــريــف‪ ،‬مفتش‬ ‫األمــن العام بالبحر األحمر‪ ،‬وإصابة عمر‬ ‫عــبــدالــعــزيــز‪ ،‬مــجــنــد‪ ،‬إث ــر انــقــاب ســيــارة‬ ‫بالكيلو ‪ 100‬بالطريق الصحراوى الشرقى‬ ‫سوهاج‪ -‬سفاجا‪ ،‬فتم نقل اجلثة واملصاب‬ ‫إلــى مستشفى قنا الــعــام‪ ،‬وحتــرر محضر‬ ‫بالواقعة‪ ،‬وأخطرت النيابة العامة لتتولى‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫أخمدت قــوات احلماية املدنية مبديرية‬ ‫أمــن بنى سويف حريقا شب داخــل مطبخ‬ ‫منزل رئيس محكمة جزئية فى بنى سويف‪،‬‬ ‫دون حــدوث إصــابــات‪ ،‬وأرجــعــت التحريات‬ ‫األولية سبب احلريق إلى ماس كهربائى‪.‬‬ ‫تلقى اللواء زكريا صالح مدير أمن بنى‬ ‫ســويــف إخــطــارا مــن مــأمــور مــركــز شرطة‬ ‫الفشن بنشوب حريق داخــل منزل خاص‬ ‫باسرة رئيس محكمة بالفشن‪ ،‬والــذى وجه‬ ‫بسرعة انتقال قــوات احلماية املدنية على‬ ‫رأس سيارتى إطفاء إلخماد احلريق‪.‬‬ ‫ومتكنت سيارتا اإلطفاء من إخماد احلريق‬ ‫والسيطرة عليه ومنع امتداده لباقى غرف‬ ‫املنزل أو املنازل املجاورة‪ .‬وتبني من املعاينة‬ ‫نــشــوب احلــريــق مبطبخ بــالــطــابــق الثانى‬ ‫مساحته ‪ 2‬فى ‪ 3‬متر خاص بوالدة رئيس‬ ‫محكمة جزئية ببنى سويف‪ .‬أسفر احلريق‬ ‫عن احتراق املطبخ واألجهزة الكهربائية‪.‬‬

‫عليه وبتحرك املدرس نحوه فوجده متوفى ومت‬ ‫استدعاء الطبيب‪ ،‬مشيرين إلى أنهم فى صدمة‬ ‫وأن املدرس فى بداية الواقعة اعتقد إنه بيهزر‪.‬‬ ‫وفــى طــوخ تقدمت «ابــتــســام‪ .‬م‪ .‬ك»‪ ،‬والــدة‬ ‫الطالب «أ‪ .‬ع» بالصف الثانى الثانوى مبدرسة‬ ‫الشهيد محمد حــاوة الثانوية املشتركة ببالغ‬ ‫إلــى نائب رئيس هيئة النيابة اإلداري ــة ومدير‬ ‫نيابة بنها ثالث ضد مدير إدارة طوخ التعليمية‬ ‫ومدير مدرسة الشهيد محمد حــاوة ومــدرس‬ ‫مادة الرياضيات واملشرف العام باملدرسة وقيد‬ ‫املحضر حتت رقم ‪ 569‬بتاريخ ‪ 19‬نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫واتهمتهم فيه بالتعدى على جنلها واستدعاء‬ ‫الشرطة له واقتياده من داخل املدرسة أثناء اليوم‬ ‫الــدراســى واحــتــجــازه فــى نقطة شرطة جزيرة‬

‫األحرار بدون وجه حق ملدة ‪ 5‬ساعات مما تسبب‬ ‫فــى أض ــرار نفسية واجتماعية وتربوية بالغة‬ ‫للطالب وألسرته وطالبت والدة الطالب مبعاقبة‬ ‫املتسببني فى هذا اجلرم ضد جنلها‪.‬‬ ‫قال طه عجالن‪ ،‬وكيل وزارة التربية والتعليم‬ ‫بالقليوبية‪ ،‬إن حقيقة الواقعة تعود إلى ‪ 4‬أيام‬ ‫مضت حيث تطاول الطالب على مــدرس مادة‬ ‫الــريــاضــيــات بالفصل خ ــال الــيــوم الــدراســى‬ ‫وحدثت حالة من الهياج داخــل املــدرســة حيث‬ ‫تقع املدرسة ضمن مجمع مــدارس بالقرية ومت‬ ‫على الفور إبالغ عمدة القرية بإرسال ‪ 2‬خفراء‬ ‫ومت اصطحاب الطالب واملــدرس لــدوار العمدة‬ ‫وال ــش ــروع فــى حتــريــر محضر لهما بالواقعة‬ ‫واحتجازهما سويا للتحقيق‪.‬‬ ‫وأضــاف «عجالن» أنــه لم يتم حجز الطالب‬ ‫بنقطة الشرطة بالقرية مدة ‪ 5‬ساعات كما ادعت‬ ‫والدته فى املحضر‪ ،‬ومت تشكيل جلنة من إدارة‬ ‫طــوخ التعليمية وأمــن اإلدارة والتعليم الثانوى‬ ‫والشؤون القانونية ومت التحقيق بالواقعة وأسفر‬ ‫عن توقيع جزاء على مدرس املادة ‪ 3‬أيام حلمله‬ ‫«خرطوم ومحاولة ضرب الطالب» وتوقيع جزاء‬ ‫يوم على كل من مدير املدرسة ومشرف األمن‬ ‫واإلخصائى االجتماعى وتوقيع الئحة االنضباط‬ ‫على الطالب حسب الواقعة‪.‬‬ ‫وشهدت إحدى مدارس شبني القناطر واقعة‬ ‫مؤسفة أيضا‪ ،‬حيث تبادال معلمة وطالبة اتهامات‬ ‫بسرقة تليفون محمول من املدرسة واتهام الطالبة‬ ‫بارتكاب الواقعة ما تسبب فى مشاجرة بني والد‬ ‫الطالبة وزوج املعلمة‪.‬‬ ‫وتــداول نشطاء التواصل االجتماعى الواقعة‬ ‫وقــامــوا بنشر صــور لتجمهر الطالبات ودخــول‬ ‫سيارة شرطة للمدرسة لضبط الطالبة‪ ،‬األمر‬ ‫الذى نفته مديرية التربية والتعليم‪ ،‬وأكدت‪ ،‬فى‬ ‫بيان لها‪ ،‬أنه لم يحدث أن دخلت سيارة شرطة‬ ‫للمدرسة أو رك ــوب للمعلمة أو الطالبة ومت‬ ‫التحقيق داخل مكتب مدير املدرسة والتصالح‬ ‫بني كل األطراف‪.‬‬

‫سقوط ‪ 6‬تشكيالت عصابية بالقليوبية ‪ ..‬وسقوط ‪ 29‬مسجل خطر و‪ 4‬عصابات‬

‫مصرع مفتش األمن بالبحر‬ ‫األحمر فى حادث مرورى ‪9‬التحريات‪ :‬تخصصوا فى ترويج المخدرات وحيازة األسلحة‬

‫ماس كهربائى وراء اشتعال‬ ‫النيران فى منزل مستشار‬

‫كلبشات‬

‫‪9‬ولى أمر يتهم مدرسا بالتسبب فى وفاة نجله و«أم» تتقدم ببالغ لحجز نجلها داخل نقطة شرطة‬ ‫القليوبيةـ عبداحلكم اجلــنــدى ومحمد‬ ‫محمود خليل‪:‬‬

‫‪٢١‬‬

‫‪ 9‬حملة أمنية استهدفت الخارجين على القانون‬

‫بورسعيد‬

‫إحباط تهريب‬ ‫كاميرات محظورة‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫أحبطت شرطة موانئ بورسعيد‪ ،‬أمس‪ ،‬محاولة‬ ‫تهريب كمية من الكاميرات والبضائع املحظور‬ ‫استيرادها‪ ،‬داخل حاوية عبر امليناء‪ ،‬لصالح شركة‬ ‫جتارية‪.‬‬ ‫متكنت اللجنة األمنية اجلمركية املُشكلة مع‬ ‫إدارة اجلمارك‪ ،‬بنا ًء على معلومات ُمسبقة من‬ ‫إدارة شرطة موانئ بورسعيد باإلدارة العامة لتأمني‬ ‫محور قناة السويس‪ ،‬وعقب تقنني اإلجراءات‪ ،‬من‬ ‫ضبط ‪ 80‬قطعة كشاف «ليزر»‪ ،‬و‪ 6‬كاميرات على‬ ‫شكل مصباح‪ ،‬و‪ 43‬كاميرا على شكل ساعة مكتب‬ ‫«رقمية»‪ ،‬و‪ 16‬جهازا رقميا لقياس ضغط الدم‪،‬‬ ‫داخل حاوية قادمة من إحدى الدول األجنبية‪ ،‬عبر‬ ‫ميناء بورسعيد‪ ،‬لصالح إحدى الشركات التجارية‬ ‫مشمولها إكسسوارات كمبيوتر‪.‬‬

‫القاهرة‬

‫إصابة مقاول‬ ‫فى مشاجرة‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫إصــابــة صــاحــب مكتب مــقــاوالت بسحجات‬ ‫بأنحاء اجلسد فى عني شمس‪ ،‬تبني من التحريات‬ ‫حــدوث مشاجرة بينه وبــن عاطل بسبب إرث‬ ‫مقهى تعدى فيها األخير عليه وعثر بحوزته على‬ ‫سالح نارى وطلقات‪.‬‬ ‫تبلغ لقسم شرطة عني شمس من شرطة النجدة‬ ‫مبشاجرة ومصاب‪ ،‬باالنتقال أمكن حتديد طرفى‬ ‫املشاجرة وتبني أنهم طرف أول «ح‪ .‬ح‪ .‬م » صاحب‬ ‫مكتب مقاوالت‪ ،‬مصاب بجرح باحلاجب األيسر‪،‬‬ ‫طرف ثان «ا‪ .‬ح‪ .‬م» عاطل مت ضبطه وبحوزته‬ ‫حقيبة بداخلها عدد ‪ 3‬سالح نارى‪.‬‬

‫وضبط متهم بسرقة‬ ‫مبلغ مالى من شركة‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫ألقت أجهزة األمن بالقاهرة القبض على عامل‬ ‫سابق بشركة فى النزهة‪ ،‬عقب قيام «ا‪ .‬ع‪ .‬ع»‬ ‫رئيس مجلس إدارة شركة للتجارة واخلدمات‬ ‫االستثمارية بتحرير محضر باكتشافه سرقة مبلغ‬ ‫مالى ‪ 36‬ألف جنيه من داخل اخلزينة بالشركة‬ ‫عمله‪ .‬تبني أن وراء ارتكاب الواقعة «ا‪ .‬م‪ .‬ح »‬ ‫عامل سابق بالشركة‪ ،‬مت ضبطه واعترف بارتكاب‬ ‫الواقعة وأنــه قــام باصطناع نسخة من مفاتيح‬ ‫الشركة واخلزينة ومتكن من الدخول الشركة لي ً‬ ‫ال‬ ‫وفتح اخلزينة وسرقة املبلغ املالى‪.‬‬

‫البحيرة‬

‫سالح نارى وطلقات‬

‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫ألقت أجهزة األمــن بالقليوبية القبض على‬ ‫‪ 6‬تشكيالت عصابية‪ ،‬تخصصت فــى ترويج‬ ‫املخدرات فى مدن قليوب وشبرا اخليمة وبنها‪،‬‬ ‫ضبط بحوزتهم كميات مختلفة من املخدرات‪،‬‬ ‫وتولت النيابة العامة التحقيق مع جميع املتهمني‪.‬‬ ‫تلقى اللواء طارق عجيز‪ ،‬مدير أمن القليوبية‪،‬‬ ‫إخطارا من اللواء هشام سليم مدير املباحث‪،‬‬ ‫يفيد بقيام حملة مكبرة قادها العميد حازم‬ ‫عزت‪ ،‬رئيس مباحث مكتب املخدرات باملديرية‪،‬‬ ‫لضبط جتار املخدرات‪ ،‬واستهدفت مدن قليوب‬ ‫وشــبــرا اخليمة وبنها‪ ،‬أســفــرت عــن ضبط ‪6‬‬ ‫تشكيالت للمخدرات‪ .‬ففى قليوب‪ ،‬مت ضبط‬ ‫تشكيلني‪ ،‬يضم األول كال من «ه م ن» ‪ 45‬عاما‪،‬‬ ‫و«ه ع ح» ‪ 37‬عــامــا‪ ،‬و«م ض س» ‪ 27‬عاما‪،‬‬ ‫وبحوزتهم ‪ 400‬ج ــرام حشيش و‪ 150‬قرص‬ ‫مخدر‪ ،‬وسالح أبيض سكني ومبلغ مالى‪ ،‬وضم‬ ‫التشكيل الثانى كال من «ك ح م» ‪ 27‬عاما‪ ،‬و«ا‬ ‫م ع» ‪ 33‬عاما‪ ،‬وبحوزتهما ‪ 500‬جرام حشيش‬ ‫ومبلغ مالى ‪ 3‬آالف جنيه‪.‬‬

‫وف ــى شــبــرا اخلــيــمــة‪ ،‬متــكــن العقيد أحمد‬ ‫اخلولى رئيس فرع البحث اجلنائى من ضبط‬ ‫‪ 3‬تشكيالت عصابية‪ ،‬يضم األول كال من «م ى‬ ‫م» ‪22‬عاما‪ ،‬و«م خ خ» ‪ 30‬عاما‪ ،‬وبحوزتهما ‪200‬‬ ‫جرام حشيش‪ ،‬و‪ 100‬جرام استروكس‪ ،‬ومبلغ‬ ‫مالى‪ ،‬كما مت القبض على كال من «ك س م»‬ ‫‪23‬عاما‪ ،‬و«ل ح ع» ‪22‬عاما‪ ،‬كونا عصابة لترويج‬ ‫الهيروين وضبط بحوزتهما ‪ 100‬جرام هيروين‬ ‫ومبلغ مالى‪ ،‬وشمل التشكيل الثالث كال من «ط‬ ‫ب م» ‪31‬عاما‪ ،‬و«م ت م» ‪ 30‬عاما‪ ،‬وبحوزتهم‬ ‫‪ 100‬جرام حشيش و‪ 70‬قرص مخدر‪.‬‬ ‫و‏‏متكن ضباط مباحث مركز بنها من ضبط‬ ‫كال من «ا م ن» ‪31‬عاما‪ ،‬عاطل و«ح م ح» ‪35‬عاما‪،‬‬ ‫وبحوزتهما بندقية خرطوش وكمية من مخدر‬ ‫احلشيش تــزن حــوالــى ‪ 200‬جــرام وكمية من‬ ‫مسحوق الهيروين املخدر تزن حوالى ‪ 50‬جرام‬ ‫ومبلغ مالى‪ ،‬ومبواجهتهما‪ ،‬أقرا بحيازتهما املواد‬ ‫املخدرة بقصد االجتار والسالح النارى حلماية‬ ‫جتارتهما واملبلغ املالى حصيلة البيع وأحيل‬ ‫جميع املتهمني للنيابة التى تولت التحقيق‪.‬‬

‫أسلحة ومواد مخدرة‬

‫القليوبية‪ -‬عبد احلكم اجلندى‪:‬‬

‫نفذت مديرية أمــن القليوبية حملة مكبرة‬ ‫استهدفت مدن القناطر اخليرية وشبرا اخليمة‬ ‫وكفر شكر وشبني القناطر لضبط اخلارجني‬ ‫على القانون وجتار املخدرات وحاملى األسلحة‬ ‫النارية بــدون ترخيص والهاربني من األحكام‬ ‫أسفرت احلملة عن ضبط ‪ 29‬مسجل خطر بينهم‬ ‫‪ 8‬عاطلني ضبط بحوزتهم أسلحة نارية بقصد‬ ‫البلطجة و‪ 21‬تاجر مخدرات‪ ،‬كما مت ضبط ‪4‬‬ ‫تشكيالت عصابية تخصصت فى ترويج الهيروين‬ ‫واألقــــراص املــخــدرة وأخــطــرت النيابة فتولت‬ ‫التحقيق‪ .‬تلقى اللواء هشام سليم مدير مباحث‬ ‫القليوبية إخطارا من العميد وائل نبيل رئيس مكتب‬ ‫مخدرات مديرية األمن يفيد بقيام حملة أمنية‬ ‫استهدفت مدن القناطر اخليرية وشبرا اخليمة‬ ‫وكفر شكر وشبني القناطر أسفرت احلمله التى‬ ‫أشرف عليها العميد حازم عزت رئيس مباحث‬ ‫املديرية عن ضبط ‪ 8‬عاطلني بحوزتهم أسلحه‬ ‫نارية عبارة عن أسلحة آلية وخرطوش بقصد‬ ‫البلطجة‪ ،‬كما مت ضبط ‪ 21‬عاطال بحوزتهم‬

‫كميات من املــخــدرات بقصد االجتــار ومتكنت‬ ‫احلملة التى شارك فيها العقيد أحمد اخلولى‬ ‫رئيس فرع البحث اجلنائى بشبرا من ضبط ‪4‬‬ ‫تشكيالت عصابية لالجتار فى املخدرات‪ .‬ففى‬ ‫اخلانكة ألقى ضباط مباحث املركز القبض على‬ ‫تشكيل عصابى يضم كال من «م‪ .‬ا‪ .‬ف» ‪ 45‬سنة‬ ‫سبق اتهامه فــى ‪ 47‬قضية مــخــدرات وســاح‬ ‫ونشل واغتصاب و«ص‪ .‬ا‪ .‬س» ‪ 39‬سنة عاطل‬ ‫سبق اتهامه فى ‪ 4‬قضايا مخدرات وبحوزتهما‬ ‫بندقية آلية وطبنجة و‪ 15‬طلقة متنوعة و‪150‬‬ ‫جرام هيروين ومبلغ مالى ومبواجهة املتهمني أقرا‬ ‫بحيازتهما املواد املخدرة بقصد االجتار‪ .‬ومتكن‬ ‫ضباط وحدة مباحث مركز شرطة بنها من ضبط‬ ‫كل من «ع‪ .‬ص‪ .‬ر» ‪ 46‬سنة و«ا‪ .‬ع‪ .‬ص» ‪ 20‬سنة‬ ‫عاطالن وبحوزتهما بندقية خرطوش و‪ 100‬جرام‬ ‫هيروين ومبلغ مالى وسالح أبيض مطواة واعترفا‬ ‫بحيازتهما املــواد املخدرة بقصد االجتــار‪ .‬وفى‬ ‫قليوب مت ضبط عاطلنب وبحوزتهما هيروين‬ ‫وسالح نارى‪ ،‬وفى اخلصوص مت ضبط عاطلني‬ ‫بأقراص مخدرة و‪ ٤‬هاربني من املؤبد‪.‬‬

‫ضبط ‪ 7‬متهمين بسرقة‬ ‫البترول تسببوا فى مصرع ‪8‬‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫جنــح قــطــاع األم ــن الــعــام‪ ،‬فــى القبض على ‪7‬‬ ‫متهمني فى واقعة سرقة البترول بقرية املواسير‬ ‫فــى البحيرة‪ ،‬وال ــذى تسبب فــى حــدوث تسريب‬ ‫أودى بحياة ‪ 8‬مــواطــنــن وإصــابــة ‪ 10‬آخــريــن‪.‬‬ ‫وكان مركز شرطة إيتاى البارود‪ ،‬تلقى بالغا من‬ ‫فــرد أمــن إدارى بشركة‪ ،‬بأنه حــال م ــروره على‬ ‫خط أنابيب بترول دمنهور‪ -‬طنطا اكتشف وجود‬ ‫تسريب للمواد البترولية من ماسورة مارة بقطعة‬ ‫أرض زراعية بزمام قرية املواسير‪ ،‬ملك مزارع‪65 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬ووجود كلبس «محبس» ُمثبت بذلك األنبوب‬ ‫مع وجود تسريب كبير باملنطقة املحيطة باألنبوب‬ ‫واشتعال النيران بكميات الوقود املستربة حال قيام‬ ‫املختصني بشركة أنابيب البترول فى إصالحه عقب‬ ‫غلق املحابس الرئيسية‪ ،‬والسيطرة على احلريق‬ ‫وإخماده ووفاة ‪ 8‬أشخاص وإصابة ‪ 10‬آخرين‪.‬‬

‫عاما‬ ‫أكاديمية الشرطة تستقبل ‪ 450‬شا ًبا وفتاة جنايات المنيا تلغى حكم المشدد ‪ّ 15‬‬ ‫على ‪ 3‬متهمين بسبب بطالن اإلجراءات‬ ‫من الجامعات والمحافظات الحدودية‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وأشرف غيث‪:‬‬

‫نظمت أكادميية الشرطة‪ ،‬بالتنسيق مع قطاع‬ ‫اإلعالم والعالقات بــوزارة الداخلية‪ ،‬حتت رعاية‬ ‫اللواء محمود توفيق‪ ،‬وزير الداخلية‪ ،‬أمس‪ ،‬امللتقى‬ ‫األول لشباب اجلامعات وطلبة كلية الشرطة للعام‬ ‫الدراسى ‪ 2020-2019‬بنظام اليوم الكامل «مبيت»‪،‬‬ ‫تعايش خالله أكثر من ‪ 450‬شا ًبا وفتاة ميثلون ‪41‬‬ ‫جامعة حكومية وخاصة واملحافظات احلدودية‬ ‫مع أشقائهم طلبة كلية الشرطة‪ ،‬مبشاركة طلبة‬ ‫الكليتني احلربية والفنية العسكرية‪ ،‬حيث استقبل‬ ‫اللواء دكتور مساعد وزير الداخلية رئيس أكادميية‬ ‫الشرطة‪ ،‬وعدد من قيادات األكادميية‪ ،‬الطالب‬ ‫ومت الترحيب بهم ونقل حتيات وزير الداخلية لهم‬ ‫واهتمامه ودعمه البالغ لتلك املبادرات‪ ،‬والسيما‬ ‫نظام التعايش والــتــقــارب مــع شباب اجلامعات‬ ‫واملحافظات والكليات العسكرية‪.‬‬ ‫وألــقــى رئيس األكــادميــيــة الــضــوء على نشاط‬ ‫أكادميية الشرطة والتعريف بكياناتها املختلفة‬ ‫ودور تلك الكيانات فى حتقيق رسالة العلم فى‬ ‫موضحا اجلهود املبذولة فى إعداد‬ ‫خدمة األمن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وتأهيل طــالــب كلية الشرطة بأسلوب عصرى‬ ‫ومتطور ومواكب ألحدث النظم والبرامج التعليمية‬ ‫والتدريبية‪.‬‬ ‫وتضمن برنامج التعايش جلسات تثقيفية ناقشت‬ ‫عد ًدا من القضايا واملوضوعات فى شتى املجاالت‪،‬‬

‫املنيا ‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫جانب من طلبة اجلامعات املشاركني‬

‫حيث حاضر فى تلك اجللسات نُخبة من قادة‬ ‫الفكر ورجــال الدين وأساتذة اجلامعات املصرية‬ ‫واخلبراء املختصني‪ ..‬وإزكا ًء لروح الوالء واالنتماء‬ ‫وتأكيدًا لقيم التضحية والفداء‪ ،‬متت دعوة والدة‬

‫أحد شهداء الوطن‪ ،‬وأحد الضباط من املصابني‬ ‫أثناء أداء الواجب‪ ،‬األمر الذى كان له بالغ األثر‬ ‫لدى الشباب املشاركني والتأكيد على قيم الوالء‬ ‫واإلخالص للوطن‪.‬‬

‫ألغت محكمه جنايات املنيا‪ ،‬الــدائــرة الرابعة‬ ‫برئاسة املستشار أحمد عبدالرحمن‪ ،‬وعضوية‬ ‫املستشارين معتز زيدان ومحمد صالح‪ .‬وأمانة سر‬ ‫على حسن‪ ،‬حكمها السابق فى أغسطس املاضى‪،‬‬ ‫مبعاقبة ‪ 3‬متهمني غيابيا بالسجن املــشــدد ‪15‬‬ ‫عاما والغرامة مليون جنيه‪ ،‬وبراءتهم من اتهامهم‬ ‫بالتنقيب عن اآلثار مبدينة مغاغة شمال املنيا‪.‬‬ ‫استندت هيئة املحكمة إلى مذكرة محمد رفعت‬ ‫أبوالذهب‪ ،‬محامى املتهمني‪ ،‬والتى تضمنت الدفع‬ ‫ببطالن محضر الضبط املحرر من ضابط الواقعة‪،‬‬ ‫وبطالن جميع اإلجراءات ملخالفتها القانون ونص‬ ‫املــادتــن ‪ 45‬واملــــادة ‪ 30‬مــن قــانــون اإلجــــراءات‬ ‫اجلنائية‪ .‬ودفع ببطالن إسناد االتهام‪ ،‬وعدم صحة‬ ‫إسناد االتــهــام ال ــوارد من النيابة العامة بقائمة‬ ‫الثبوت فى حق املتهمني‪ ،‬وبالتجهيل الوارد باألوراق‬ ‫وع ــدم معقولية تــصــور ح ــدوث الــواقــعــة وتلفيق‬ ‫االتهام‪ ،‬وانتفاء جميع أدله الثبوت فى حق املتهمني‪.‬‬ ‫قال محمد رفعت أبوالذهب‪ ،‬محامى املتهمني‪،‬‬ ‫إن حكم الــبــراءة شمل كال من رجــب عبدالفتاح‬ ‫أحمد إبراهيم‪ 64 ،‬سنة‪ ،‬مقيم بقرية الشيخ زياد‬ ‫مبركز مغاغة‪ ،‬وفرج محمد على معوض‪ 34 ،‬عاما‪،‬‬ ‫فالح ومقيم نزلة البرقى مبركز الفشن محافظة‬ ‫بنى سويف‪ ،‬وبسام جمعة إبراهيم محمد‪ 22 ،‬سنة‪،‬‬ ‫فالح ومقيم بقرية اطنية مبركز مغاغة‪..‬‬

‫إحدى املقابر اآلثرية «صورة أرشيفية»‬

‫يذكر أن املستشار أسامة عبداملنعم‪ ،‬املحامى‬ ‫الــعــام لنيابيات شــمــال‪ ،‬قــد أح ــال املتهمني إلى‬ ‫املحاكمة فى ‪ 29‬من شهر مارس املاضى‪ ،‬لقيامهم‬ ‫بــدائــرة مركز مغاغة شمال املنيا بــإجــراء بغير‬

‫ترخيص أعمال احلفر والتنقيب بقصد احلصول‬ ‫على اآلثار على النحو املبني بالتحقيقات‪ ،‬وتداولت‬ ‫القضية أمام املحكمة بعد أن اطلعت على أقوال‬ ‫املتهمني واستمعت ألقوال الشهود‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - 201٩/١١/٢٢‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5639 - Friday 22/11/2019‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫يوميات أسبوع‬

‫الــســبــت‪ :‬كــنــت أســيــر فــى غــمــار الــشــارع‬ ‫املضطرب وفجأة وجدته أمامى‪ .‬مبجرد أن‬ ‫شاهدته حتى ارتسمت ابتسامة واسعة على‬ ‫وجه كلينا دون وعى‪ .‬لم نلتق منذ أعوام لكن‬ ‫الود ال يزول بيننا أبـدًا‪ .‬املستشفى اخلاص‬ ‫الــذى عمل كل منا فيه لفترة من حياته ثم‬ ‫مضى كل منا فى طريقه‪ .‬كنت أعــرف أنه‬ ‫يسعد لرؤياى مثلما أسعد لرؤياه‪ .‬بعد أن‬ ‫انصرف ظلت االبتسامة معلقة على وجهى‪.‬‬ ‫وشرعت أفكر أنه كان ميكن أن نلتقى التقاء‬ ‫الغرباء لوال أن كلينا قد التحق باملكان نفسه‪.‬‬ ‫وفطنت حلظتها أن كل إنسان هو صديق‬ ‫محتمل‪ .‬فقط لو جاملتك الظروف وسمحت‬ ‫لكما بالتعارف اإلنسانى‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫األحد‪ :‬تزعجنى إلى أقصى حد األصوات‬ ‫العالية‪ .‬وأدعو اهلل على األحمق الذى اخترع‬ ‫موسيقى املهرجانات التى أعتبرها مبثابة‬ ‫جرمية ضد اإلنسانية‪ .‬لكن ما يحيرنى بحق‬ ‫أن الغربيني قــد قطعوا طريقا طويال من‬ ‫التحضر‪ ،‬ومــع ذلــك يستسيغون املوسيقى‬ ‫الصاخبة املدمرة؟‬ ‫■■■‬ ‫االثــنــن‪ :‬تعكر مــزاجــى طيلة الــيــوم حني‬ ‫قرأت مقالى (فدائى)! وعجبت كيف خاننى‬ ‫قلمى فى التعبير عن أفكارى إلى هذا احلد‪.‬‬ ‫لم أكن موف ًقا باملرة حني ألقيت ظــاالً من‬ ‫الشك حول املوت فى سبيل الوطن‪ .‬فطاملا‬ ‫كانت حر ًبا دفاعية مشروعة فاملوت بال شك‬ ‫شهادة‪ .‬إذا كان الرسول (ص) قد حثنا أن‬ ‫منــوت دون مالنا ودون عرضنا وأكــد أنهم‬ ‫شهداء‪ .‬ما أعترض عليه هو فقط الشعارات‬ ‫العائمة مثل التاريخ‪ .‬أعتذر ح ًقا وأؤكــد أن‬ ‫هذه ليست قناعاتى‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫الثالثاء‪ :‬هل ميكن لرجل وام ــرأة تقيني‬ ‫ح ّيني أن يتحابا؟‬ ‫اإلجابة جتدها فى قصيدة (همسة حائرة)‬ ‫لعزيز أباظة‪ ،‬والتى ّ‬ ‫ترن بها املطرب العبقرى‬ ‫عبدالوهاب‪:‬‬ ‫«لــم نعتنق والــهــوى يغرى جوارحنا‪ ،‬وكم‬ ‫تعانق روحانا وقلبانا!‬ ‫نغضى حياء ونغضى عفة وتقى‪ ،‬إن احلياء‬ ‫ثياب احلب مذ كانا»‪.‬‬ ‫مــا أجــمــل هــذه املــعــانــى‪ .‬كالهما تدفعه‬ ‫الرغبة إلى العناق‪ ،‬لكنهما يغضان البصر‪-‬‬ ‫وهما جالسان على شاطئ النيل‪ -‬حياء وتقى‪.‬‬ ‫على حــد مــا أعــلــم هــى ابــنــة عــمــه‪ ،‬وقد‬ ‫تزوجها فى النهاية بعد قصة حب عاصفة‬ ‫لم تخل من املصاعب‪ .‬رحم اهلل العاشقني‬ ‫التقيني‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫األربعاء‪ :‬لن أفهم أبدًا حب البعض للتسلط‬ ‫والرئاسة والضغط على من دونه ّم‪ .‬أتساءل‬ ‫صــيــغــت أنفسهم مــن عجينة تختلف‬ ‫هــل ُ‬ ‫عنى؟ إننى أسير فى األرض هونا‪ ،‬منكسرا‬ ‫متصاغرا‪ ،‬ال لشىء سوى أننى ال أشعر أبدا‬ ‫بالثقة فى احلياة‪ ،‬وال فى دميومة النعمة‪.‬‬ ‫وأقول طيلة الوقت‪ :‬يا رب سترك!‬ ‫كيف صاروا بهذا اجلبروت؟ ال أدرى‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫اخلــمــيــس‪ :‬شــعــرت أنــنــى أختنق فقررت‬ ‫الذهاب إلى احلديقة فو ًرا‪.‬‬ ‫احلديقة شبه خالية ورائحة العشب املبلل‬ ‫بالندى توقظ الروح‪ .‬وارتاحت عيناى للسندس‬ ‫األخــضــر‪ ،‬وهــب نسيم الليل لطي ًفا ببرودة‬ ‫منعشة‪ ،‬فأحسست أن احلياة جديرة بأن تعاش‬ ‫وجديرة ح ًقا أن نحبها من أعماق قلوبنا‪.‬‬

‫النائب العام يتفقد أنظمة رعاية المسجونين بالرياض‬ ‫‪«9‬الصاوى» يطلع على التقنيات المستخدمة فى كيفية الوقوف على مرتكبى الجرائم بالمملكة‬

‫جرى استعراض الهيكل التنظيمى اخلاص بالنيابة‬ ‫العامة وتشكيلها وفروعها باململكة‪ ،‬والتقنيات‬ ‫احلديثة املستخدمة فى كيفية الوقوف على مرتكبى‬ ‫اجلرائم‪ ،‬وسبل مكافحة جرائم تقنية املعلومات‪،‬‬ ‫وطــــرق ال ــدع ــم املــقــدمــة للمحققني م ــن خــال‬ ‫اإلحصائيات واملتابعة‪.‬‬ ‫واتفق الطرفان على أهمية التنسيق فيما بني‬ ‫النيابتني‪ ،‬خاصة فى اجلرائم املستحدثة وجرائم‬ ‫تقنية املعلومات واالجتار بالبشر وتهريب املهاجرين‬ ‫وغسل األموال‪ ،‬والتعاون القضائى فى مجال مكافحة‬ ‫اإلرهاب‪ ،‬وتعزيز سبل تفعيل االتفاقيات بشأن تسليم‬ ‫املجرمني ونقل املحكوم عليهم واسترداد املوجودات‪،‬‬ ‫وطرحا الــرؤى املشتركة لالرتقاء مبستوى النيابة‬ ‫العامة بالدولتني وسبل تبادل اخلبرات فيما بينهما‪،‬‬ ‫وبحثا مدى إمكانية تشكيل جلان ُمشتركة لتبادل‬ ‫املعلومات فى إطار مكافحة اجلرمية ِطبقا لألنظمة‬ ‫املستحدثة بالدولتني‪ .‬وأشاد النائب العام السعودى‬ ‫مبا قدمته النيابة العامة املصرية ألعضاء النيابة‬ ‫ٍ‬ ‫دورات تدريبية‪ ،‬ومدى االستفادة‬ ‫العامة باململكة من‬ ‫بها وإسهامها فى تطوير األداء‪ ،‬وفى نهاية اللقاء‬ ‫تبادل الطرفان الدروع التذكارية‪ ،‬ثم انتقل النائب‬ ‫العام لزيارة منطقة الرياض القدمية التاريخية‪،‬‬ ‫والتى كانت َمقراً للحكم القدمي باململكة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد شلبى‪:‬‬

‫تفقد املستشار حمادة الــصــاوى‪ ،‬النائب العام‪،‬‬ ‫خالل زيارته للسعودية‪ ،‬إصالحية احلائر مبدينة‬ ‫الرياض التابعة للمديرية العامة للسجون والتى رافقه‬ ‫فيها السفير املصرى باململكة‪ ،‬حيث التقى مدير عام‬ ‫السجون اللواء محمد بن على األســمــرى‪ ،‬وتفقد‬ ‫منطقة قطاع سجون اإلصالحية‪ ،‬وأنظمة رعاية‬ ‫املسجونني وأنشطتهم‪ ،‬وبرامج تأهيلهم النخراطهم‬ ‫فى املجتمع‪ ،‬وكذا نُظم تسكني املساجني وفقاً لنوعية‬ ‫اجلــرائــم‪ ،‬وضماناتهم داخــل اإلصالحية‪ ،‬وطرق‬ ‫الرقابة واإلشراف عليهم‪ ،‬والتى جاءت فى ُمجملها‬ ‫مماثلة للنُظم املعمول بها بجمهورية مصر العربية‪،‬‬ ‫كما استعرض النائب الــعــام املنطقة املخصصة‬ ‫للمسجونني املتزوجني ‪ -‬التى عرفت مبنطقة اخللوة‬ ‫الشرعية ‪ -‬والتقى بعدد مِ ن املسؤولني عن إنفاذ‬ ‫القانون مبناطق السجون املختلفة‪ ،‬وفى نهاية الزيارة‬ ‫تبادل الطرفان الدروع التذكارية‪ .‬كان النائب العام‬ ‫قد وصل أمس األول‪ ،‬إلى مدينة الرياض باململكة‬ ‫العربية السعودية فى إطار زيارته للمستشار النائب‬ ‫العام للمملكة سعود بن عبداهلل املعجب؛ لتعزيز سبل‬ ‫النيابتي فى املجال القضائى‪.‬‬ ‫التعاون بني‬ ‫ْ‬ ‫كما التقى النائب العام عقب تلك الزيارة النائب‬ ‫العام للمملكة مبقر النيابة العامة بالرياض‪ ،‬حيث‬

‫النائب العام خالل زيارته للرياض أمس‬

‫عامالن وراء مقتل «مشعوذ بنى مزار»‬ ‫انتقاما منه العتدائه على قريبتهما‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫املتهمان عقب القبض عليهما‬

‫أمن القاهرة يكشف غموض‬ ‫مقتل ربة منزل فى القطامية‬ ‫كشفت أجهزة األمن فى القاهرة‪ ،‬غموض العثور‬ ‫على جثة ربــة مــنــزل فــى القطامية‪ ،‬بها جــروح‬ ‫قطعية بالرقبة والذقن بأنحاء اجلسد‪ ،‬مكممة‬ ‫الفم‪ ،‬وأكدت التحريات أن والدها وشقيقها وراء‬ ‫قتلها بسبب هروبها من منزل الزوجية وتطليقها‪،‬‬ ‫مت القبض على املتهمني ومبناقشتهما أمام اللواء‬ ‫محمد منصور مــديــر األمـــن‪ ،‬اعــتــرفــا بالواقعة‬ ‫إلخفاء فضيحة تغيبها عن منزل الزوجية دون علم‬ ‫زوجها مبكانها‪ ،‬وحتــرر محضر وباشرت النيابة‬

‫التحقيق‪ .‬وتلقى اللواء نبيل سليم‪ ،‬مير مباحث‬ ‫العاصمة إخطارا بتلقى قسم القطامية بالغا‬ ‫من شرطة النجدة‪ ،‬بالعثور على جثة سيدة متوفاة‬ ‫بطريق العني السخنة القدمي‪ ،‬أسفل مواسير خط‬ ‫مياه‪ ،‬خلف مساكن محطة اجلامع‪ ،‬وبالفحص‪،‬‬ ‫تبني أنها فى حالة تعفن‪ ،‬ترتدى مالبسها كاملة‪،‬‬ ‫وبها إصابات عبارة عن «جرحني قطعيني بالرقبة‬ ‫والــذقــن ومكممة بقطعة مــن الــقــمــاش» وعثر‬ ‫بجوارها على بعض املالبس احلرميى‪ ،‬مت نقلها‬ ‫ملشرحة النيابة بزينهم‪.‬‬

‫أوضح راشد عبدالرحيم عبدالوهاب‪ ،‬املستشار‬ ‫اإلعالمى فى سفارة السودان بالقاهرة‪ ،‬أن الطفل‬ ‫جــون «ضحية التنمر» مــن مواطنى دولــة جنوب‬ ‫السودان‪ ،‬وليس من جمهورية السودان‪ ،‬وجاء ذلك‬ ‫فى تصحيح له على ما ورد بـ«املصرى اليوم» أمس‬ ‫حتت عنوان «الطفل السودانى ضحية التنمر بعد‬

‫تنازله عــن الــبــاغ»‪ .‬وتــوجــه عبدالرحيم بالشكر‬ ‫الهتمام اإلعالم‪ v‬املصرى بقضية الطفل‪ ،‬واهتمام‬ ‫الــقــيــادة السياسية ودع ــوة جــون حلضور منتدى‬ ‫شباب العالم بشرم الشيخ‪ ،‬وتنازل الطفل اجلنوبى‬ ‫عن البالغ‪ ،‬معتبرا الشبان املعتدين عليه بأنهم «زى‬ ‫إخواته» على حد قول الطفل‪.‬‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫متكنت أجهزة أمن املنيا من ضبط شخصني‪،‬‬ ‫التهامهما بقتل شخص مشهور عنه السحر والعالج‬ ‫الروحانى‪ ،‬بعد أن استدرجه أحدهما بحجة عالج‬ ‫زوجته‪ ،‬وانتظره ابن عمه فى الطريق‪ ،‬وانقضا عليه‬ ‫وقتاله‪ ،‬لالنتقام منه العتدائه على قريبة املتهمني‬ ‫جنسيا أثناء إحدى جلسات العالج الروحانى‪.‬‬ ‫تلقى ضباط مركز بنى مزار‪ ،‬بالغا بالعثور على‬ ‫جثة حاصل على دبلوم‪ 48 -‬سنة‪ -‬والسابق اتهامه‬ ‫فى ‪ 16‬قضية «خيانة أمانة‪ ،‬تبديد أموال عامة»‬ ‫بجوار أحد املنازل املتاخمة للزراعات‪ ،‬وبها عدة‬ ‫طعنات بالصدر وجروح متفرقة بالرقبة والرأس‬ ‫والــيــد الــيــســرى‪ ،‬ومت التحفظ عــلــى اجلــثــة ومت‬ ‫التوصل لشاهد رؤية «تاجر»‪ 35 -‬سنة‪ -‬بسماعه‬ ‫صوت استغاثة حال تواجده مبنزله املجاور ملكان‬ ‫الواقعة‪ ،‬وباستطالعه األمر شاهد مجهوال ملثما‬

‫ممسكاً بيده سكينا وأثناء مشاهدته له هرب داخل‬ ‫الزراعات‪ ،‬وبإجراء التحريات تبني أن املجنى عليه‬ ‫يشتهر عنه العمل فى مجال الدجل والشعوذة‪.‬‬ ‫ومت تشكيل فريق بحث توصل إلى حتديد مرتكب‬ ‫الواقعة عامل‪ 52 -‬سنة‪ -‬والسابق اتهامه فى ‪3‬‬ ‫قضايا «قتل وتعدى وهروب من مراقبة»‪.‬‬ ‫عقب تقنني اإلجراءات مت استهدافه مبأمورية‪،‬‬ ‫أسفرت عن ضبطه‪ ،‬ومبواجهته اعترف بارتكاب‬ ‫الواقعة بدافع االنتقام من املجنى عليه باالتفاق مع‬ ‫جنل عمومته عامل‪ 51-‬سنة‪ -‬على استدراج املجنى‬ ‫عليه ملنزله بحجة عالج زوجته روحانياً على أن‬ ‫يقوم هو باالختباء بالطريق ورصده أثناء انصرافه‬ ‫واإلجهاز عليه بآلة حادة «نصف مقص أشجار»‪،‬‬ ‫فأحدث إصابته التى أودت بحياته وهرب داخل‬ ‫الزراعات تاركاً الدراجة النارية «تروسيكل»‪ ،‬ومت‬ ‫اتخاذ اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫تصويب‬ ‫سفارة السودان‪ :‬ضحية التنمر من «جنوب السودان»‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫«إحنا اللى هنبنى مصر»‬

‫كلمة قالها الرئيس السيسى‪ ،‬بكل قوة‬ ‫وصــدق‪ .‬وقــد أثــرت فينا بالفعل وألهبت‬ ‫مشاعرنا وجعلتنا نشعر أننا قادرون بالفعل‬ ‫على بناء مصر القوية‪ .‬وبغض النظر عن‬ ‫اإلمكانيات املادية التى تعد عائقا حقيقيا‬ ‫فــى طــريــق الــتــقــدم ال ــذى يأمله رئيسنا‬ ‫ونأمله جميعا‪ ،‬ولكنها فى احلقيقة مسألة‬ ‫وقــت وســوف نشعر بعد مــدة مــن الزمن‬ ‫بتحسن هــائــل فــى شــى جــوانــب احلــيــاة‪،‬‬ ‫بسبب اإلدارة الــرشــيــدة الشريفة التى‬ ‫تستغل كل إمكانيات البلد لصالح أبنائه‬ ‫وليس ملصاحلها اخلاصة‪ .‬فال يوجد بديل‬ ‫عن األمل فى املستقبل‪ .‬العائق احلقيقى‬ ‫الذى أجده متمثال أمامى فى كل حلظة هو‬ ‫الشباب أنفسهم‪ ،‬وال أقصد هنا التعميم‪،‬‬ ‫ألنه يوجد بالفعل شباب مقدرون حلجم‬ ‫مسؤوليتهم جتــاه الــوطــن‪ .‬ولــكــن يوجد‬ ‫آخــرون وليسو بقلة غير مدركني حلجم‬ ‫التحدى الــذى نواجهه جميعا‪ ،‬وهــذا من‬ ‫وجهة نظرى ليس مشكلتهم اخلاصة بقدر‬ ‫ما هو مسؤوليتنا جميعا‪ ،‬منذ أن كانوا‬ ‫فى املهد‪ ،‬فمسؤولية املجتمع أن يقدم أما‬ ‫متعلمة تعليما جيدا‪ .‬وعلى قدر من االتزان‬ ‫النفسى والعقلى‪ ،‬لكى تنتج شابا صاحلا‬

‫للمجتمع‪ .‬وبعد ذلــك يأتى دور املدرسة‬ ‫التى تنشئ جيال ال بــد أن يكون قــادرا‬ ‫على مواجهة حتديات املستقبل‪ .‬من منا‬ ‫ال يتذكر كلمة تشجيع أو توبيخ على حد‬ ‫سواء قد قالتها أمه فى صغره أو موقفا‬ ‫كامال بكل تفاصيله قد حدث فى املدرسة‪.‬‬ ‫وكان بطله األول هو املعلم أو املعلمة وقد‬ ‫تكون هذه الكلمة أو يكون هذا املوقف هو‬

‫أساس تشكيل وجدان ذلك الشاب أو تلك‬ ‫الفتاة‪ .‬فها أنا أوجه رسالة مباشرة إلى كل‬ ‫أم ومعلم ومعلمة بتحمل مسؤوليتهم أمام‬ ‫اهلل والوطن‪ .‬فالطفل أو املراهق أو الشاب‬ ‫الذى بني يديك هو نواة بناء هذا الوطن‬ ‫العظيم الــذى نريد له كل تقدم وازدهــار‬ ‫وعلو بني دول العالم‪.‬‬ ‫إميان محمد اجلمال‪ -‬طنطا‪ -‬الغربية‬

‫كــثــيــراً م ــا يــخــتــلــط مــفــهــوم الــطــيــبــة‬ ‫بالسذاجة‪ ،‬عند كثير من الناس‪ .‬فتجد‬ ‫شخصاً طيباً يتعامل بنقاء قلبه وعلى‬ ‫سجيته‪ ،‬فيصفه الــنــاس بأنه ســاذج‪ .‬ال‬ ‫يفقه من أمور الدنيا شيئا‪ ،‬وال يستطيع‬

‫عبور نفق املكر املُوحش‪ ،‬الذى نعيش فيه‬ ‫اآلن‪ .‬ولكن يبقى السؤال هل هذه طيبة‪،‬‬ ‫أم ســذاجــة؟ قــال رســول اهلل صلى اهلل‬ ‫لي»‪.‬‬ ‫هي ّ‬ ‫«ح ّرم على النار كل ّ‬ ‫عليه وسلم ُ‬ ‫فهل بعد قول الرسول قول؟ هل انتشار‬

‫املكر وا ُ‬ ‫خلبث والنفاق‪ ،‬يعنى أنها صفات‬ ‫الــنــهــج الـــذى يــجــب اتــبــاعــه اآلن؟ فكن‬ ‫طيباً‪ ..‬كن جمي ً‬ ‫ال‪.‬‬ ‫د‪ .‬آية سيد ‪ -‬طبيب‬ ‫امتياز بالقصر العينى‬

‫كن طيبا وال تكترث‬

‫الرضا والقناعة‬ ‫طريق السعادة‬ ‫رحــــــم اهلل أيـــــــام رســــول‬ ‫اهلل‪ ،‬صلى اهلل عليه وسلم‪،‬‬ ‫والصحابة‪ .‬حيث كان أحدهم‬ ‫يكاد ال يجد قوت يومه‪ ،‬وكان‬ ‫راضياً قانعاً بحياته‪ .‬والناظر‬ ‫اآلن إلى حال الناس يرى العجب‬ ‫العجاب‪ .‬أمــوال وبيوت فارهة‬ ‫مليئة مبا يلزم وما ال يلزم من‬ ‫وسائل الراحة والرفاهية‪ ،‬ورغم‬ ‫ذلك جتده غير قانع ويطمع فى‬ ‫املــزيــد‪ .‬وهــذا ما دفــع البعض‬ ‫مؤخرا إلــى البحث عن طرق‬ ‫للحصول على أموال كثيرة دون‬ ‫تعب‪ ،‬وبالفعل سقطوا ضحايا‬ ‫لنصابني‪ ،‬استولوا على أموالهم‬ ‫بحجة توظيفها أو غير ذلك‪.‬‬ ‫ل ــذا يــجــب علينا أن نحرص‬ ‫على القناعة والرضا مبا قسم‬ ‫اهلل تعالى‪ ،‬وال نطمع فى أكثر‬ ‫من رزقنا الذى قدره اهلل لنا‪.‬‬ ‫لقد علمتنا احلياة أن من جد‬ ‫وجد ومن زرع حصد‪ ،‬ومن نام‬ ‫الزمته األحالم‪ .‬وأن السماء ال‬ ‫متطر ذهبا وال فضة‪ .‬وأختم‬ ‫بهذه األبيات‪« :‬هـى القنـاعة ال‬ ‫تـرضى بهــا بـدال‪ /‬فيهــا النعيـم‬ ‫وفيهــا راحـة البـدنِ ‪ /‬انظـر ملـن‬ ‫ملــك الدنيـا بأجمـعـها‪ /‬هـل راح‬ ‫منها بغيــر القطـن والكفـنِ ؟»‪.‬‬ ‫أمين إبراهيم الزعيم‪ -‬موجه‬ ‫أول بالتربية والتعليم‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬عبد العزيز قنصوه‪ ..‬محافظ اإلسكندرية‬

‫■ «أنـــــقـــــذوا الــــعــــقــــار»‪ ..‬حتــت‬ ‫ه ــذا الــعــنــوان أرســلــت «رمي رمــضــان‬ ‫عبداملوجود»‪ ،‬وهى أحد سكان عقار‬ ‫يطلق عليه عــمــارة الــنــاظــورى باشا‪،‬‬ ‫مبنطقة الشاطبى‪ ،‬مستغيثة بكم من‬ ‫املقاول الــذى يريد هدم العقار‪ ،‬رغم‬ ‫حالته اجلــيــدة وطابعه األث ــرى‪ ،‬على‬ ‫حد قولها‪ .‬حيث قام أحد الورثة ببيع‬ ‫حصته وهــى ال تتعدى ‪ 10‬فــى املائة‬

‫ألحد املقاولني‪ ،‬علما بأن بقية الورثة‬ ‫مــتــواجــدون فــى الــعــقــار‪ .‬وهــو يحاول‬ ‫إجبار بقية السكان على اإلخالء وهدم‬ ‫العقار‪ ،‬إلقامة برج مكانه‪ ،‬أسوة مبا مت‬ ‫مع عمارة «راقودة» التى مت هدمها رغم‬ ‫الطابع األثــرى لها‪ ،‬وهــى اآلن مجرد‬ ‫أرض فضاء‪ ،‬على حد قولها‪ .‬والعقار‬ ‫ال يفصله عن عمارة «راقودة» إال بضع‬ ‫خــطــوات‪ .‬لذلك تلتمس تدخلكم ملنع‬ ‫هدم العقار‪.‬‬

‫■ فــى استجابة مشكورة لشكاوى‬ ‫القراء‪ ،‬ورد إلى اجلريدة‪ ،‬من اللواء عالء‬ ‫األحمدى‪ ،‬مساعد وزير الداخلية لقطاع‬ ‫اإلعالم والعالقات‪ ،‬هذان الردان‪:‬‬ ‫■ الرد األول بشأن التماس السيد‬ ‫عــبــدالــقــادر محمد مــحــمــود‪ ،‬بتنفيذ‬ ‫احلكم الــصــادر لنجله «عــبــدالــقــادر»‪.‬‬ ‫أوضـــح أن ــه مت تــواصــل مــديــريــة أمــن‬ ‫ســوهــاج مــع الشاكى‪ ،‬وقــرر أنــه صدر‬ ‫لصاحله حكم قضائى يقضى بإحلاق‬ ‫جنــلــه «عــبــدالــقــادر» مبــرحــلــة ريــاض‬ ‫األطفال‪ ،‬بإحدى مــدارس سوهاج‪ ،‬إال‬ ‫أن اجلمعية املالكة للمدرسة رفضت‬ ‫تنفيذ احلكم‪ .‬وقامت باالستئناف على‬ ‫احلكم‪ ،‬ومت رفضه وتأييد احلكم لصالح‬ ‫الشاكى بتاريخ ‪ .2019/11/12‬ومت‬ ‫استدعاء املسؤول عن املدرسة‪ ،‬فحضر‬ ‫محام وكيال عن مدير املدرسة‪ ،‬وقرر أن‬ ‫إدارة املدرسة على علم مبنطوق احلكم‪،‬‬

‫الصادر لصالح الشاكى‪ ،‬والذى يلزمها‬ ‫بقيد جنله برياض األطفال‪ .‬وأن إدارة‬ ‫املدرسة أرسلت بتاريخ ‪2019/10/27‬‬ ‫خطابا موجها ملحل إقــامــة الشاكى‪،‬‬ ‫إلعالنه باحلضور ملقر املدرسة‪ ،‬ومعه‬ ‫أوراق احلكم‪ ،‬التخاذ الــازم لتنفيذه‪.‬‬ ‫وأكد أن املدرسة ليس لديها مانع فى‬ ‫تنفيذ احلكم‪ ،‬كونه حكما واجب التنفيذ‪.‬‬ ‫■ الرد الثانى‪ ،‬بشأن شكوى أهالى‬ ‫اإلسكان االجتماعى مبدينة اخلانكة‪،‬‬ ‫مــن انــتــشــار اخلــارجــن على القانون‬ ‫ووقــائــع السرقة بالوحدات السكنية‪.‬‬ ‫فقد أفاد بتوجيه العديد من احلمالت‬ ‫األمنية املكبرة‪ ،‬بالعديد من املناطق ومن‬ ‫بينها املنطقة محل الشكوى‪ ،‬وأسفرت‬ ‫عن ضبط «‪ »43‬سالحا ناريا‪ ،‬و«‪»208‬‬ ‫ســاح أبــيــض‪ ،‬و«‪ »156‬قضاية مــواد‬ ‫مــخــدرة (هــيــرويــن‪ -‬حشيش‪ -‬باجنو‪-‬‬ ‫أستروكس‪ -‬أقراص)‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫شكرًا الستجابتكم‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪٢٢‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪Safia_mostafa_amin@yahoo.com‬‬

‫ال إصالح سياس ًيا‬ ‫بدون أحزاب!‬

‫فى مثل هذا اليوم منذ ‪ 7‬سنوات‪ ،‬أصدر‬ ‫الرئيس األسبق محمد مرسى إعال ًنا دستور ًيا‬ ‫حصن فيه جميع قراراته منذ توليه رئاسة‬ ‫ّ‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬كما أصدر قرا ًرا مبنع حل مجلس‬ ‫الشورى بأمر قضائى‪ ،‬وأصــدر ً‬ ‫أيضا قــرا ًرا‬ ‫بتعيني نائب عام ملدة ‪ 4‬سنوات‪ ،‬بعد أن أقال‬ ‫النائب العام املستشار عبداملجيد محمود‪.‬‬ ‫وتضمن اإلعــان الدستورى ق ــرارات ثورية‬ ‫جتعل القرارات الرئاسية غير قابلة للطعن‪-‬‬ ‫من خالل القضاء‪ -‬حتى انتخاب مجلس شعب‬ ‫جديد‪ .‬ولم يكتف بتلك القرارات الديكتاتورية‪،‬‬ ‫بل قرر إعادة فتح التحقيقات فى قضايا قتل‬ ‫املتظاهرين‪ ،‬بعد حكم القضاء ببراءة معظم‬ ‫رموز النظام السابق‪.‬‬ ‫صـــدر اإلعـــــان ال ــدس ــت ــورى ف ــى أجـــواء‬ ‫مشحونة سياس ًيا‪ ،‬ومظاهرات حاشدة فى‬ ‫جميع أنحاء اجلمهورية‪ ،‬كان ميكن أن تؤدى‬ ‫إلى نتائج وخيمة‪ .‬واجتمعت القوى السياسية‬ ‫املعارضة‪ ،‬وأعلنت رفضها لإلعالن الدستورى‬ ‫املشني‪ .‬ووافق حزب مصر القوية على إقالة‬ ‫النائب الــعــام‪ ،‬بينما اعــتــرض على حتصني‬ ‫قــرارات مجلس الــشــورى‪ .‬وفــى نفس الوقت‬ ‫اســتــقــال الــعــديــد مــن مــســتــشــارى الرئيس‬ ‫احتجاجا على ال ــق ــرارات‪ ،‬واعتبر مجلس‬ ‫ً‬ ‫القضاء األعلى اإلعالن الدستورى اعتداء غير‬ ‫مسبوق على استقالل القضاء‪ ،‬وأصدر املجمع‬ ‫األعلى للكنيسة اإلجنيلية بيا ًنا برفض اإلعالن‬ ‫الدستورى‪ ،‬معتب ًرا أنه يدفع إلى الشقاق بني‬ ‫أبناء الوطن‪ .‬أما املؤيدون فكانوا أقل عد ًدا‪:‬‬ ‫جماعة اإلخوان‪ ،‬وحزب النور‪ ،‬وحركة القضاة‬ ‫من أجل مصر‪.‬‬ ‫وقد أدت القالقِ ل التى تعرضت لها الدولة‪،‬‬ ‫إلــى أن خــســرت الــبــورصــة خسائر فــادحــة‪،‬‬ ‫واندلعت مظاهرات حرقت عدة مقار لإلخوان‪،‬‬ ‫وسقط كثير من القتلى واجلرحى!‬ ‫وانتهى حكم اإلخوان بعد حوالى ‪ 8‬أشهر من‬ ‫اإلعالن الدستورى‪ ،‬واستردت الدولة هيبتها‬ ‫بعد تثبيت أركانها‪ ،‬وأصبح لنا نظام حكم قوى‬ ‫مستقر‪ ،‬وبدأنا مرحلة اإلصــاح االقتصادى‬ ‫واإلدارى‪ ..‬وآن األوان ألن نــبــدأ اإلصــاح‬ ‫السياسى‪ ،‬حتى نستطيع أن مند مؤسسات‬ ‫الدولة بكوادر شبابية قادرة على العمل العام‪،‬‬ ‫مؤهلة للعمل النيابى والشعبى والتنفيذى‬ ‫والسياسى‪ .‬وهذا لن يتم إال من خالل أحزاب‬ ‫سياسية قوية!‬ ‫إننا نطالب بصحوة األحزاب‪ ،‬وفى صدارتها‬ ‫حــزب الــوفــد الليبرالى واألحـــزاب اليمينية‬ ‫واليسارية‪ .‬نطالبهم بخطوات جــادة لتطوير‬ ‫احلــيــاة السياسية واالســتــنــارة بـــرأى كبار‬ ‫القانونيني حــول التشريعات التى نحتاجها‬ ‫لتطوير احلياة السياسية‪ .‬نريد أحزا ًبا فاعلة‪،‬‬ ‫ال نريدها كرتونية وال على الــورق‪ .‬نريدها‬ ‫تتحرك فى الشارع لتتعرف على أحوال الناس‪.‬‬ ‫ثم تُبدى رأيها فى كل القضايا التى تتعلق‬ ‫بالوطن واملواطن‪ .‬تتناقش ما تشاء وبعد ذلك‬ ‫تصدر قرارات ُملتزمة جلميع األعضاء‪.‬‬ ‫الدميقراطية لــن تتحقق دون أن تنشط‬ ‫األحزاب‪ .‬يجب أن ينتقل العمل السياسى إلى‬ ‫كل قرية ومدينة وجنع‪ .‬يجب أن نعمل حكومة‬ ‫وشع ًبا على أن نعيد لــأحــزاب اعتبارها‪.‬‬ ‫املعارضة تستطيع أن تقوم بدور أساسى فى‬ ‫إرشاد احلكومة‪ ،‬إذا سهلت لها مهمتها باطالعها‬ ‫على احلقائق وإشراكها فى القرارات‪.‬‬ ‫األحزاب السياسية القوية ليست خنج ًرا فى‬ ‫ظهر احلكومة‪ ..‬لكنها سيف فى يد مصر!‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice@almasryalyoum.com‬‬

‫آلـــــــو‪!!..‬‬

‫كلمتين‪ ..‬وبس «‪»19‬‬

‫■ تلقيت مــن األســتــاذ ص ــادق السيد‬ ‫البحراوى‪ ،‬مدير عام منيا القمح التعليمية‬ ‫سابقا‪ ،‬عدة رسائل تخيرت منها الرسالة‬ ‫التالية املوجهة لوزير التربية والتعليم يقول‬ ‫فيها‪ ( :‬سيدى الوزير‪ ..‬لم يشهد التعليم‬ ‫منذ عهد الوزير د‪.‬بهاء الدين وزيرا سواه‬ ‫استطاع أن يُجبر الطلبة على التواجد‬ ‫بــاملــدارس طــوال توليه الـ ــوزارة‪ ،‬وشهدت‬ ‫ال ــوزارة حالة من النشاط املكثف وكانت‬ ‫املدارس فى قمة االنضباط والنظافة)!!‪.‬‬ ‫■ وأضـــاف‪( :‬يــا سيدى الــوزيــر عليك‬ ‫أن تــزور فجأة وبــا إعــام سابق العديد‬ ‫من املــدارس فى شتى املحافظات لتتأكد‬ ‫بنفسك من عدم التزام الطلبة بل املعلمني‪،‬‬ ‫فكثير من املدارس اآلن خاوية على عروشها‬ ‫خصوصا فى الصفوف النهائية فى املرحلة‬ ‫اإلعدادية والثانوية‪ ،‬والسبب هو اإلهمال‬ ‫ال ــذى أص ــاب امل ـ ــدارس‪ ،‬وبــســبــب انتشار‬ ‫الدروس اخلصوصية!!‪.‬‬ ‫■ أما ما يعرف بجودة التعليم فهو عبارة‬ ‫عن حبر على ورق وتستيف أوراق فقط‬ ‫ال غير!!‪ ..‬ماليني اجلنيهات صرفت على‬ ‫الهيئة اخلاصة باجلودة دون فائدة تُذكر!‪..‬‬ ‫وكادر املعلمني لم يحل مشكلة التعليم!!‪ .‬يا‬ ‫سيدى‪ ..‬معظم اإلدارات التعليمية يديرها‬ ‫مجموعة من اإلداريني)!!‪.‬‬ ‫■ وينهى رسالته قائال‪( :‬من واقع جتربتى‬ ‫داخ ــل املــيــدان ال ــذى قضيت فيه حوالى‬ ‫أربعني عاما أرجو أن تُعيد للمدرسة هيبتها‬ ‫وللتعليم مكانته‪ ،‬واهلل املوفق واملعني)!!‪.‬‬ ‫حامت فودة‬

‫‪Fouda50@gmail.com‬‬

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫«المرأة اإلفريقية أيقونة القارة‬ ‫السمراء»‪ ..‬مؤتمر بأكاديمية الفنون‬

‫أكــادميــيــة الــفــنــون‪ ،‬إللــقــاء الــضــوء‬ ‫على مكانة املــرأة اإلفريقية وتفعيل‬ ‫دورها وإعادة قراءة اإلرث اإلبداعى‬ ‫بوصفها مله ًما له‪ ،‬من خالل التعرف‬ ‫على مالمح اإلب ــداع اإلفــريــقــى فى‬ ‫املجاالت الفنية واإلبداعية املختلفة‪،‬‬ ‫والــتــعــرف عــلــى مــامــح الــثــقــافــات‬ ‫الــشــعــبــيــة اإلف ــري ــق ــي ــة وعــاقــتــهــا‬ ‫باإلبداع‪.‬‬ ‫ويــتــضــمــن امل ــؤمت ــر عـــدة مــحــاور‬ ‫هــامــة‪ ،‬منها «املـ ــرأة كما جسدتها‬ ‫الــســيــنــمــا اإلفــريــقــيــة‪ -‬املـــــرأة فى‬ ‫املسرح اإلفريقى‪ -‬املرأة فى العادات‬ ‫والتقاليد الشعبية اإلفريقية‪ -‬املرأة‬ ‫وطقوس الشعوب اإلفريقية‪.‬‬

‫بالطبلة والمزمار البلدى‬ ‫«المنياوية» ّرقصوا «األلمان»‬

‫الوفد األملانى يشارك فى الرقص‬

‫املنيا‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪ 450‬كتا ًبا بطريقة «برايل»‬ ‫لطالب جامعة بنى سويف‬

‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫تــفــقــد الــدكــتــور مــنــصــور حسن‪،‬‬ ‫رئــيــس جامعة بنى ســويــف‪ ،‬عــد ًدا‬ ‫مــن الكليات ب ــدأت بتفقد املكتبة‬ ‫السمع بصرية بكلية اآلداب‪ ،‬فى‬ ‫إطار تقدمي كافة التسهيالت املمكنة‬ ‫للطالب ذوى االحتياجات اخلاصة‬ ‫الستكمال مسيرتهم التعليمة بشكل‬ ‫أفــضــل‪ ،‬بــحــضــور الــدكــتــور أشــرف‬ ‫خالد‪ ،‬نائب رئيس اجلامعة لشؤون‬ ‫التعليم والــطــاب‪ .‬وأوض ــح رئيس‬ ‫اجلامعة أن املكتبة تقوم بطباعة كافة‬ ‫املقررات الدراسية للطالب بطريقة‬ ‫برايل‪ ،‬كما أن بها العديد من أجهزة‬ ‫الكمبيوتر وأجهزة تشغيل الشرائط‬

‫السياحية مبــديــنــة املــنــيــا‪ ،‬مشيدا‬ ‫بــحــفــاوة االســتــقــبــال‪ ،‬وأعــــرب عن‬ ‫أمنياته باستمرار التعاون والعالقات‬ ‫الوثيقة والتى بدأت منذ ‪ 1979‬منذ‬ ‫توقيع التوأمة بني املدينتني‪.‬‬ ‫وأعد املحافظ اللواء قاسم حسني‪،‬‬ ‫برنامجا للوفد‪ ،‬شمل زيارتة الكنيسة‬ ‫األث ــري ــة بــجــبــل الــطــيــر‪ ،‬واملــتــحــف‬ ‫األتونى‪ ،‬وبعض املناطق األثرية‪ ،‬كما‬ ‫يزور الوفد األملانى جامعة املنيا‪.‬‬ ‫وأعرب عمدة املدينة عن سعادته‬ ‫البالغة بتوقيع مذكرة التفاهم بني‬ ‫مصر واملانيا لتمويل املرحلة األخيرة‬ ‫من املتحف األتونى على النيل مبدينة‬ ‫املنيا‪ ،‬قائال‪« :‬فخورون جدا بالتعاون‬ ‫الوثيق مع املنيا والذى سيكلل بإجناز‬ ‫املتحف األتونى‪.‬‬

‫الــصــوتــيــة وتــســجــيــل املــحــاضــرات‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى مجموعة قيمة من‬ ‫الكتب متت طباعتها بطريقة برايل‬ ‫يبلغ عددها ما يزيد على ‪ 450‬كتابا‪.‬‬ ‫وأضاف أن اجلامعة تخطط لطباعة‬ ‫بعض الكتب العاملية بطريقة برايل‬ ‫كما يتم اإلعداد لدورات تدريبية لهم‬ ‫ليتمكنوا من أداء االمتحان بطريقة‬ ‫ذاتية دون االعتماد على املراقب‪.‬‬ ‫شملت اجلــولــة التفقدية مسرح‬ ‫كلية الــتــجــارة وع ــددا مــن القاعات‬ ‫التدريسية بالكلية لالطمئنان على‬ ‫سير العملية التعليمية‪ ،‬كما تابع خطة‬ ‫الكلية اخلاصة باألنشطة الطالبية‬ ‫خالل العام الدراسى اجلارى‪.‬‬

‫«عثمان»‪ :‬جنسيات جديدة وفدت هذا الموسم‪ ..‬واإلشغاالت الفندقية ‪%80‬‬

‫انتعاشة سياحية باألقصر‪ ..‬وتطوير أرصفة مراسى المراكب الشراعية‬ ‫األقصر‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫بالطبلة واملــزمــار البلدى‪ ،‬والــزى‬ ‫الــنــوبــى والــصــعــيــدى‪ ،‬قــدمــت فــرق‬ ‫الفنون الشعبية فى املنيا‪ ،‬عروضا‬ ‫فنية خ ــال اســتــقــبــال وف ــد مدينة‬ ‫هيلدسهامي األملانية‪ ،‬خالل زيارتهم‬ ‫للمحافظة التى تستمر ملدة ‪ 4‬أيام‪،‬‬ ‫فى إطار تبادل الزيارات واخلبرات‬ ‫بني مدينتى املنيا وهيلدسهامي وتبادل‬ ‫األفكار والــرؤئ حول أوجــه التعاون‬ ‫املشتركة بــن اجلــانــبــن‪ ،‬واحتفاال‬ ‫مبرور ‪ 40‬عاما على اتفاقية التآخى‬ ‫املوقعة بني املدينتني‪.‬‬ ‫وحــرص إجنو ماير‪ ،‬عمدة مدينة‬ ‫هيلدسهامي‪ ،‬والوفد املرافق له‪ ،‬على‬ ‫املشاركة فــى الرقصات والــعــروض‬ ‫الــفــنــيــة عــلــى إحـــــدى ال ــب ــاخ ــرات‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫كتب بطريقة «برايل» لطالب بنى سويف‬

‫جانب من املؤمتر‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - November 22 nd - 2019 - Issue No. 5639 - Vol.16‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٢‬نوفمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٥ -‬من ربيع األول ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬هاتور ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٦٣٩‬‬

‫حتــت شعار «امل ــرأة الإلفريقية‪-‬‬ ‫أيقونة القارة السمراء»‪ ،‬استقبلت‬ ‫أكــادميــيــة الــفــنــون بــالــقــاهــرة‪ ،‬حتت‬ ‫رعاية الدكتورة إيناس عبدالدامي‪،‬‬ ‫وزيرة الثقافة‪ ،‬أمس‪ ،‬أوراق األبحاث‬ ‫العلمية اخلــاصــة باملؤمتر العلمى‬ ‫الدولى الثانى «املرأة اإلفريقية أيقونة‬ ‫القارة السمراء»‪ ،‬املقرر انعقاده يومى‬ ‫‪ 6 ،5‬إبريل املقبل‪ ،‬ضمن الفعاليات‬ ‫الفكرية والفنية التى تقدمها الوزارة‪،‬‬ ‫وفى إطار التبادل الفنى واإلبداعى‬ ‫بني مصر وأشقائها األفارقة‪.‬‬ ‫ويهدف املؤمتر الذى تتولى رئاسته‬ ‫الدكتورة غــادة جبارة‪ ،‬نائب رئيس‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫تشهد مــديــنــة األقــصــر انتعاشة‬ ‫سياحية بارتفاع أعــداد التدفقات‬ ‫الوافدة من مختلف الــدول‪ ،‬ووصل‬ ‫ع ــدد كبير مــن الــســائــحــن لــزيــارة‬ ‫املدينة التاريخية واالستمتاع بجوها‬ ‫ال ــداف ــئ وزي ـ ــارة املــنــاطــق األثــريــة‪،‬‬ ‫خاصة معبدى الكرنك واألقــصــر‪،‬‬ ‫ومقابر األمراء والنبالء وامللوك التى‬ ‫تنتشر فى البر الغربى‪.‬‬ ‫واكــتــظــت األســـــواق الــســيــاحــيــة‬ ‫باملدينة بالسائحني‪ ،‬وتنوع رحالت‬ ‫ال ــط ــي ــران ال ــق ــادم ــة م ــن أوروب ـ ــا‬ ‫وأمــريــكــا والــيــابــان والــصــن وعــدد‬ ‫من الــدول العربية‪ ،‬ووصــول عدد‬ ‫كبير من السياح العرب فى رحالت‬ ‫نيلية‪ ،‬ووف ــق اإلحــصــائــيــات بلغت‬ ‫نسبة اإلشغاالت الفندقية فى هذه‬ ‫الفترة ما يقارب ‪ %80‬من معدالت‬ ‫السياحة الوافدة‪.‬‬ ‫وقـــال اخلــبــيــر الــســيــاحــى محمد‬ ‫ع ــث ــم ــان‪ ،‬عــضــو جلــنــة الــتــســويــق‬ ‫السياحى باألقصر‪ ،‬إن احلجوزات‬ ‫بالفنادق الثابتة والفنادق العائمة‬ ‫حــقــقــت نــتــائــج مــبــهــرة ف ــى نسب‬ ‫اإلشــغــاالت خــال املوسم السياحى‬ ‫احلالى‪ ،‬وتدفق عدد كبير من رحالت‬ ‫السياحة لألقصر‪ ،‬موضحاً أن توافد‬ ‫السياح فى هذه الفترة يعد األفضل‬

‫تصوير ‪ -‬رضوان إبواملجد‬

‫أحد مراسى املراكب الشراعية باألقصر بعد تطويره‬

‫مــنــذ عـــام ‪ ،2010‬وذلــــك للعديد‬ ‫مــن األس ــب ــاب‪ ،‬ولــعــل أبــرزهــا عــدد‬ ‫االكتشافات اجلديدة التى مت اإلعالن‬ ‫عنها مؤخرا‪ ،‬وإقامة احتفاالت أوبرا‬ ‫عايدة‪ ،‬ومعرض مقتنيات توت عنخ‬ ‫آمون‪ ،‬وأيام إيطاليا فى األقصر‪.‬‬ ‫وأضاف أن األقصر شهدت قدوم‬ ‫جنسيات جديدة هذا املوسم‪ ،‬وعلى‬ ‫رأسها دول من جنوب شرق آسيا مثل‬ ‫ماليزيا والهند‪ ،‬مؤكدا أن الشركات‬ ‫جنــحــت فـــى اســتــقــطــاب الــســيــاح‬ ‫الصينيني واليابانيني والهنود‪ ،‬وعدد‬ ‫من دول أمريكا الالتينية‪ ،‬موضحاً‬ ‫أن هناك ارتفاعا كبيرا فى معدالت‬ ‫إنفاق السائحني فى الليلة الواحدة‪،‬‬ ‫الفتاً إلى أن املراكب والفنادق النيلية‬ ‫التى تنتقل من األقصر إلى أسوان‬ ‫فى هذه املرحلة ارتفعت بشكل كبير‪،‬‬ ‫وهو ما يؤكد ارتفاع نسب اإلشغاالت‬ ‫عن العام املاضى‪.‬‬ ‫فى سياق متصل أعلن املهندس‬ ‫أسعد مصطفى‪ ،‬مدير عام مديرية‬ ‫الطرق والنقل واملشرف العام على‬ ‫املــشــروعــات بــاملــحــافــظــة‪ ،‬أن ــه جــار‬ ‫االنتهاء من أعمال التطوير الشامل‬ ‫ملراسى املراكب الشراعية والالنشات‬ ‫السياحية‪ ،‬والتى كانت متثل عقبة‬ ‫كبيرة فى صعود وهبوط السائحني‬ ‫من أعلى كورنيش النيل‪.‬‬

‫«على أعتاب‬ ‫حرب باردة»‬

‫«ظاهرة صحية»‬

‫«يبشر باملزيد من‬ ‫العوائد»‬

‫«نقد مشروع‬ ‫وطبيعى»‬

‫«هل يتم كسر‬ ‫القاعدة؟»‬

‫«خالفات‬ ‫سياسية»‬

‫وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى األسبق‪،‬‬ ‫هنرى كيسنجر‪ ،‬عن‬ ‫العالقات بني الصني‬ ‫والواليات املتحدة‪.‬‬

‫عبداملحسن سالمة‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪ ،‬عن‬ ‫تخلص املواطنني من‬ ‫الدوالر‪.‬‬

‫جالل دويدار‪ ،‬فى‬ ‫«األخبار»‪ ،‬عن‬ ‫انتعاش احلركة‬ ‫السياحية‪.‬‬

‫عبداهلل السناوى‪،‬‬ ‫فى «الشروق»‪ ،‬حول‬ ‫انتقاد جتربة ثورة‬ ‫يوليو‪.‬‬

‫محمود خليل‪،‬‬ ‫فى «الوطن»‪ ،‬عن‬ ‫معايير االختيار فى‬ ‫التعديل الوزارى‬ ‫املرتقب‪.‬‬

‫رئيس االحتاد‬ ‫السوفيتى‬ ‫السابق‪ ،‬ميخائيل‬ ‫جورباتشوف‪ ،‬عن‬ ‫سبب تفكك االحتاد‪.‬‬

‫حتى ال يصبح مزا ًرا للنازيين الجدد‬

‫النمسا تحول «منزل هتلر» إلى قسم شرطة‬ ‫فيينا و(رويترز)‪:‬‬

‫لندن‪ -‬وكاالت‪:‬‬

‫ملكات جمال العالم يتألقن فى لندن‬

‫تستضيف العاصمة البريطانية لندن‬ ‫املتنافسات فــى مسابقة ملكة جمال‬ ‫العالم املقرر إقامتها فى ‪ 14‬ديسمبر‬

‫املقبل‪ .‬وشاركت املتسابقات فى جلسة‬ ‫تصوير جماعية‪ ،‬أمس‪ ،‬بحضور عدد من‬ ‫ملكات جمال دول العالم‪ .‬وستسلم التاج‬ ‫ملكة جمال العالم احلالية املكسيكية‬

‫فانيسا بونس التى توجت العام املاضى‬ ‫فى الصني‪ ،‬وهــى أول مكسيكية تفوز‬ ‫باللقب‪ .‬ونظمت مسابقة ملكة جمال‬ ‫العالم للمرة األولى فى اململكة املتحدة‬

‫من قبل إيريك مورلى عام ‪،1951‬‬ ‫وتتولى زوجته جوليا مورلى حالياً‬ ‫منصب الرئيس املساعد ملؤسسة‬ ‫ملكة جمال العالم‪.‬‬

‫ملكة جمال‬ ‫الواليات املتحدة‬ ‫إميى كوفيلر‬ ‫«رويترز»‬

‫أعــلــنــت الــنــمــســا اعــتــزامــهــا‬ ‫حتويل املنزل الــذى ولــد فيه‬ ‫ال ــزع ــي ــم الـ ــنـ ــازى ال ــراح ــل‪،‬‬ ‫أدولــــــف هــتــلــر‪ ،‬إلـ ــى مــركــز‬ ‫للشرطة بعد قيام السلطات‬ ‫فى النمسا‪ ،‬مــؤخ ـ ًرا‪ ،‬بشراء‬ ‫املنزل‪ ،‬الكائن ببلدة «براوناو‬ ‫آم إن»‪ ،‬عــلــى احل ـ ــدود مع‬ ‫أملانيا‪ ،‬لتنهى بذلك سنوات‬ ‫مـــن اجلـــــدل حــــول أفــضــل‬ ‫السبل ملنع حتوله إلى مزار‬ ‫للنازيني اجلدد‪.‬‬ ‫وســتــطــلــب الــســلــطــات‬ ‫مــن مهندسني معماريني‬ ‫تـــقـــدمي خ ــط ــط إلعـــــادة‬ ‫تصميم املــبــنــى‪ ،‬وقــالــت‬ ‫وزارة ال ــداخ ــل ــي ــة‪ ،‬فى‬ ‫ب ـ ــي ـ ــان‪ ،‬مــــــؤخــــــراً‪ ،‬إن‬ ‫املــبــنــى ســيــضــم مكاتب‬ ‫لــقــوة الــشــرطــة املحلية‪،‬‬ ‫وأوض ــح وزي ــر الداخلية‪،‬‬ ‫فــولــفــجــاجن بــيــشــورن‪ ،‬الــذى‬ ‫يعيش فى براوناو منذ ‪ 53‬سنة‪،‬‬ ‫أن «استخدام الشرطة للبيت فى‬ ‫املستقبل‪ ،‬ينبغى أن يرسل إشارة‬ ‫ال لــبــس فــيــهــا ب ــأن ه ــذا املبنى‬ ‫لــن يستخدم الستحضار ذكــرى‬ ‫االشتراكية القومية مرة أخرى»‪،‬‬ ‫مــوضــح ـاً أن املــنــزل فــى الــســابــق‪،‬‬

‫املنزل الذى ولد فيه أدولف هتلر فى النمسا «رويترز»‬

‫كان يتوافد عليه كثيرون ويضيئون‬ ‫الشموع ويضعون الزهور‪ ،‬ولكن كل‬ ‫ذلــك توقف بعد إعــان السلطات‬ ‫اعــتــزامــهــا حتــويــلــه ملــركــز شــرطــة‪،‬‬ ‫وقــــال إن ال ــزائ ــري ــن اآلن يــأتــون‬ ‫اللتقاط الصور‪ ،‬وتابعت الداخلية‬ ‫أن املهندسني املعماريني من جميع‬ ‫أنحاء االحتــاد األوروبــى سيقدمون‬ ‫خططا هذا الشهر وستختار جلنة‬ ‫حتــكــيــم مــن اخل ــب ــراء واملــســؤولــن‬ ‫احلكوميني‪ ،‬التصميم الفائز فى‬ ‫النصف األول من العام املقبل‪.‬‬ ‫وقال أحد سكان املنطقة ويدعى‪،‬‬

‫روتراوت شتايجر‪ ،‬إن املنزل اليزال‬ ‫يثير اهتماما كبيرا‪ ،‬فيما قال آخر‪،‬‬ ‫يــدعــى يــوهــان وولـ ــف‪ ،‬إن ــه يفضل‬ ‫حتويل املنزل إلى مركز اجتماعى‪،‬‬ ‫مضيفاً أن جماعة معنية بالنشاط‬ ‫اخليرى تدعى «ليبينشاليف» تعتنى‬ ‫بــذوى االحتياجات اخلــاصــة‪ ،‬وهى‬ ‫أحــق باملنزل‪ ،‬معتبراً أنــه من شأن‬ ‫حتويل مسقط رأس هتلر إلى شىء‬ ‫يقدر قيمة احلياة البشرية أن يبعث‬ ‫رســالــة راق ــي ــة‪ ،‬خــاصــة أن هــؤالء‬ ‫األشخاص (ذوى االحتياجات) كان‬ ‫يتم القضاء عليهم فى ذلك الوقت‪.‬‬ ‫طبعت مبطابع «أخبار اليوم»‬