عدد الاثنين 23-09-2019

‫مالعب‬

‫ميسى ورونالدو وفان ديك يتنافسون على «ذا بيست»‬ ‫األهلى يستهل مشوار الدورى بمواجهة سموحة‬

‫‪٧‬‬‫‪11‬‬ ‫حوار‬

‫محمد قاسم عضو مجلس‬ ‫إدارة اتحاد الصناعات‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ٢٣‬سبتمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٤ -‬من المحرم ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬توت ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫إجراءات حكومية لتطوير‬ ‫المناطق المحرومة والعشوائية‬

‫‪ 1.5‬مليار جنيه لتطوير صناعة الغزل والنسيج‬

‫وزير قطاع األعمال أثناء تفقده منتجات مصانع النسيج بكفر الدوار أمس‬

‫ك ــت ــب‪ -‬مــحــمــد عــبــدالــعــاطــى‪،‬‬ ‫واإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس الــــــوزراء‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫اجــتــمــاع ـاً م ــع الــدكــتــور عــاصــم‬ ‫اجلزار‪ ،‬وزير اإلسكان‪ ،‬واملهندس‬ ‫خــالــد صــديــق‪ ،‬املــديــر التنفيذى‬ ‫لصندوق تطوير املناطق العشوائية‪،‬‬ ‫واملــهــنــدس ص ــاح حــســن‪ ،‬نائب‬ ‫املدير التنفيذى لصندوق اإلسكان‬ ‫االج ــت ــم ــاع ــى‪ ،‬والـــدكـــتـــور سيد‬ ‫إسماعيل‪ ،‬املستشار الفنى للوزير‪،‬‬ ‫ملتابعة املوقف التنفيذى لعدد من‬

‫املشروعات التى تنفذها الــوزارة‬ ‫فــى قــطــاعــات امل ــراف ــق‪ ،‬وتطوير‬ ‫املناطق العشوائية غير اآلمنة‪،‬‬ ‫واإلسكان االجتماعى‪.‬‬ ‫وقال اجلزار‪ ،‬إن املناطق الريفية‬ ‫الــتــى تتوفر بها خــدمــة الصرف‬ ‫الصحى يقطن بها ‪ 19‬مليون نسمة‬ ‫ُيثلون نسبة ‪ %37،5‬مــن سكان‬ ‫الريف‪ ،‬موضحاً أنه من املُخطط‬ ‫توصيل الصرف الصحى إلى ‪179‬‬ ‫منطقة ريفية جديدة‪ ،‬يقطن بها‬ ‫‪ 21‬مليو ًنا و‪ 500‬ألف نسمة‪ ،‬حتى‬ ‫نهاية يونيو املقبل‪ ،‬لتصبح النسبة‬

‫التى تستفيد من الصرف الصحى‬ ‫‪ %42،4‬من عدد سكان الريف‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬أن العام املالى املاضى‪،‬‬ ‫شهد االنتهاء من توصيل الصرف‬ ‫الصحى إل ــى‪ 152 ‬منطقة ريفية‬ ‫حتى ‪ 30‬يونيو املاضى‪.‬‬ ‫وكلف مدبولى الوزير بالتنسيق‬ ‫بشأن القرى التى ستشهد تطبيق‬ ‫مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫«حياة كرمية» فى مشروع الصرف‬ ‫الــصــحــى‪ ،‬بــحــيــث تــوضــع الــقــرى‬ ‫على أجــنــدة األولــويــات لتحسني‬ ‫اخلدمات املقدمة بها‪.‬‬

‫مــن جــهــة أخـ ــرى‪ ،‬أعــلــن هشام‬ ‫توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪،‬‬ ‫عــن تخصيص ‪ 1.5‬مليار جنيه‬ ‫لتنفيذ خطة تطوير صناعة الغزل‬ ‫والنسيج والتى تبدأ من االهتمام‬ ‫بـــزراعـــة الــقــطــن ألنــهــا الــعــامــل‬ ‫واملــحــرك الرئيسى لعمل قطاع‬ ‫الغزل والنسيج والشركات العاملة‬ ‫به‪ ،‬مؤكدًا أن انخفاض الطلب على‬ ‫القطن املصرى سببه التحديات‬ ‫التى ظهرت واملنافسة‪ ،‬والتى أثرت‬ ‫فى انخفاض السعر‪.‬‬ ‫(طالع ص‪٢‬و‪)٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 23 rd - 2019 - Issue No. 5579 - Vol.16‬‬

‫نعيش «ردة» فى فكر‬ ‫العولمة‪ ..‬والمنافسة‬ ‫االقتصادية ليست أخالقية‬

‫أمين «األمم المتحدة» لقادة العالم‪:‬‬ ‫«لسنا على الطريق الصحيح»‬

‫د‪ .‬محمد كمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪ 9‬السيسى يلقى كلمة مصر وإفريقيا فى قمة المناخ اليوم‬ ‫نــيــويــورك‪ -‬عــمــاد خــلــيــل وكــتــب‪ -‬املستدامة ‪ ،2030‬بجانب قمة أخرى‬ ‫ً‬ ‫محسن سميكة‪:‬‬ ‫فضل عن‬ ‫لبحث متويل العوملة العادلة‪،‬‬ ‫وج ــه األمـ ــن الــعــام ملنظمة األمم قمة حــول التغطية الصحية العاملية‪،‬‬ ‫املتحدة‪ ،‬أنطونيو جوتيريش‪ ،‬رسالة إلى وأخــرى حــول الــدول النامية اجلزرية‬ ‫القادة املشاركني فى أعمال اجلمعية الصغيرة التى تعتبر أول ضحايا تغير‬ ‫العامة الـــ‪ 74‬للمنظمة‪ ،‬طالبهم فيها املناخ‪ .‬ونبه جوتيريش إلى أن تغير املناخ‬ ‫بـ«القيام مبا يجب» لـ«حل املشكالت ميثل بالفعل مشكلة كبيرة حال ًيا ستكون‬ ‫الدراماتيكية» التى يواجهها العالم‪ ،‬مثل أكثر دراماتيكية فى السنوات املقبلة‪،‬‬ ‫انتشار خطاب‬ ‫مشي ًرا إلى دور‬ ‫الـ ــكـ ــراهـ ــيـ ــة‬ ‫الـ ــشـ ــبـ ــاب فــى‬ ‫وال ــت ــح ــدي ــات‬ ‫دفــع احلكومات‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫األمنية‪،‬‬ ‫وجميع اجلهات‬ ‫عن تغير املناخ‬ ‫الفاعلة األخرى‬ ‫وخطة التنمية‬ ‫ملـــــــواجـــــــهـــــــة‬ ‫املـــســـتـــدامـــة‬ ‫الظاهرة‪.‬‬ ‫‪ ،2030‬معر ًبا‬ ‫يــــــــشــــــــارك‬ ‫عن أسفه ألن‬ ‫الـــــــرئـــــــيـــــــس‬ ‫ال ــع ــال ــم ليس‬ ‫عـــبـــدالـــفـــتـــاح‬ ‫عــلــى الطريق‬ ‫السيسى‪ ،‬اليوم‪،‬‬ ‫الصحيح‪.‬‬ ‫فــى قــمــة املــنــاخ‬ ‫وأشــــــــــــــــار‬ ‫ال ــت ــى تــعــقــدهــا‬ ‫جـــوتـــيـــريـــش‬ ‫األمم املــتــحــدة‬ ‫إل ــى أن يومى‬ ‫مبشاركة رؤساء‬ ‫األربـــــــــعـــــــــاء‬ ‫‪ ٩‬دول‪ ،‬حيث‬ ‫واخلــــمــــيــــس‬ ‫يـ ــلـ ــقـ ــى كــلــمــة‬ ‫امل ـ ــق ـ ــب ـ ــل ـ ــن‬ ‫يــعــرض خاللها‬ ‫س ــي ــش ــه ــدان‬ ‫وجهة نظر مصر‬ ‫عقد أول قمة‬ ‫وإفريقيا والدول‬ ‫السيسى يصافح مستقبليه‬ ‫من نوعها بشأن‬ ‫النامية إزاء تغير‬ ‫خصوصا أن القارة السمراء هى‬ ‫أهداف التنمية املستدامة لضخ مزيد املناخ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من الزخم إليها‪ ،‬ألن األزمات املتزايدة املتضرر األكبر من آثار الظاهرة‪ ،‬رغم‬ ‫التى يواجهها الــعــالــم‪ ،‬تتطلب درجــة أن حجم انبعاثاتها من غازات االحتباس‬ ‫أكبر من التعاون الدولى‪ ،‬تكون املنظمة احلــرارى نسبة بسيطة من االنبعاثات‬ ‫األممية فى قلبه‪ ،‬مثل تغير املناخ‪.‬‬ ‫العاملية‪ ،‬ما يؤكد أهمية توفير التمويل‬ ‫وتابع أن العالم يحتاج ملزيد من التعاون املستدام واملناسب للدول النامية ملواجهة‬ ‫للوصول إلى عوملة عادلة‪ ،‬ولهذا السبب الظاهرة‪ ،‬مع توفير الوسائل التكنولوجيا‬ ‫سيتم عقد قمة حول أهــداف التنمية الالزمة وبناء القدرات‪.‬‬ ‫املستدامة‪ ،‬فــى إطــار أجــنــدة التنمية‬ ‫(طالع ص‪)5‬‬

‫‪٦‬‬

‫المرشح الطازج‬

‫يشهد الــعــالــم مــنــذ ســنــوات قليلة ظــاهــرة‬ ‫سياسية جديدة ميكن أن نطلق عليها ظاهرة‬ ‫املرشح الطازج‪ ،‬مبعنى إقبال الناخبني على‬ ‫التصويت ملرشحني ميثلون وجــو ًهــا جديدة‬ ‫وليست لهم خبرة سياسية طويلة‪ ،‬وال ينتمون‬ ‫لــفــكــر األحـــــزاب الــتــقــلــيــديــة امل ــوج ــودة على‬ ‫الساحة‪.‬‬ ‫هــذه الــظــاهــرة كــانــت واضــحــة بشكل كبير‬ ‫فى التصويت لدونالد ترامب فى انتخابات‬ ‫الرئاسة األمريكية األخيرة‪ ،‬وانتقلت للقارة‬ ‫األوروب ــي ــة فــى انــتــخــاب الــرئــيــس الفرنسى‬ ‫م ــاك ــرون‪ .‬ويــبــدو أن ه ــذه الــظــاهــرة وصلت‬ ‫للعالم العربى كما ظهر فــى اجلــولــة األولــى‬ ‫لالنتخابات التونسية‪ ،‬والتى أفرزت مرشحني‬ ‫جديدين على الساحة السياسية‪ ،‬استطاعا‬ ‫إق ــص ــاء كــافــة مــرشــحــى ال ــق ــوى الــســيــاســيــة‬ ‫التقليدية‪ ،‬ومنها تــيــار اإلس ــام السياسى‪.‬‬ ‫كما أن انتخاب العديد من الوجوه اجلديدة‬ ‫للبرملان‪ -‬كما حــدث فى انتخابات التجديد‬ ‫ـزءا‬ ‫النصفى للكوجنرس األمريكى‪ -‬ميثل جـ ً‬ ‫من هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫ولكن ملاذا يفضل الناخبون املرشح الطازج؟‪،‬‬ ‫األسباب كثيرة‪ ،‬أولها بحث الناخبني عن أفكار‬ ‫جديدة وغير تقليدية‪ ،‬واعتقادهم أن اخلبرة‬ ‫السياسية لدى املرشح ال متثل ميزة نسبية له‪،‬‬ ‫إما ألن اخلبرة تعنى أن السياسى قد حتول‬ ‫إلى صاحب مهنة أو سياسى محترف وليس‬ ‫صاحب أفكار ومبادئ‪ ،‬وأن العمل العام لدى‬ ‫السياسيني القدامى أصبح أداة للحفاظ على‬ ‫املزايا التى يتمتعون بها‪ ،‬وحتقيق مصاحلهم‬ ‫اخلاصة وليس املصالح العامة للناخبني‪ ،‬وأن‬ ‫بقاء املرشح لفترة طويلة فى العمل السياسى‬ ‫يساعد بالتأكيد على زيادة خبرته‪ ،‬ولكن يؤدى‬ ‫أيضا إلى احتمال ارتباطه وبشكل أكبر بدوائر‬ ‫الفساد واحلصول على املزايا الشخصية‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١9‬‬

‫وزير المالية‪ 1.1 :‬مليار جنيه للتغذية المدرسية و‪ 2.8‬مليار لطباعة الكتب «إضراب القضاة» يهدد جولة اإلعادة‬ ‫‪9‬مليار لذوى االحتياجات الخاصة‪ ..‬و‪ ٪4.71‬زيادة فى دعم اشتراكات القطارات والمترو النتخابات الرئاسة فى تونس‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬أن القيادة السياسية تعطى‬ ‫أولوية لقطاعى الصحة والتعليم‬ ‫باعتبارهما من الركائز األساسية‬ ‫الستراتيجية «بناء اإلنسان» التى‬ ‫تُعد الــدعــامــة الرئيسية لتحقيق‬ ‫أهداف التنمية الشاملة واملستدامة‪،‬‬ ‫موضحاً أن مــوازنــة الــعــام املالى‬ ‫اجلارى ترجمت هذا الوعى بأهمية‬ ‫بناء القدرات البشرية وفق أحدث‬ ‫املعايير الدولية‪ ،‬من خالل إدراج‬ ‫زيادة مالية غير مسبوقة للنهوض‬ ‫بالصحة والتعليم‪.‬‬ ‫وق ــال‪ ،‬فــى بيان مبناسبة العام‬ ‫الــدراســى اجلــديــد‪ ،‬أمــس‪ ،‬إنــه مت‬ ‫تخصيص ‪ ١.١‬مليار جنيه للتغذية‬ ‫املدرسية فى التعليم قبل اجلامعى‬ ‫العام واألزهرى‪ ،‬و‪ 2.8‬مليار جنيه‬

‫دعم حكومى للتعليم‬

‫لطباعة الكتاب املــدرســى بزيادة‬ ‫‪ ٤٧٣‬مليون جنيه عن العام املاضى‪،‬‬ ‫و‪ ٢.٤‬مليار جنيه ملرحلة ريــاض‬

‫تصوير ‪ -‬رضوان أبو املجد‬

‫األطفال‪ ،‬مبا يُسهم فى زيادة فصول‬ ‫الصفوف التمهيدية خاصة باملناطق‬ ‫األكثر احتياجا‪ ،‬و‪ 8.62‬مليار جنيه‬

‫البورصة تخسر ‪ 36‬مليار جنيه‬

‫‪9‬بيع مكثف‪ ..‬ووقف التداول فى منتصف الجلسة‬ ‫كتبت‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬

‫انخفضت مــؤشــرات البورصة‬ ‫بشكل حــاد‪ ،‬فــى تعامالت أمــس‪،‬‬ ‫جلسة بداية األسبوع‪ ،‬بضغط من‬ ‫مبيعات املستثمرين املصريني‪،‬‬ ‫وخسر رأس املال السوقى لألسهم‬ ‫املقيدة ‪ 36‬مليار جنيه‪ ،‬مغل ًقا عند‬ ‫‪ 702.3‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وقـــررت إدارة الــبــورصــة وقف‬ ‫الــتــداول ملــدة نصف الساعة بعد‬ ‫انخفاض مؤشر ‪ EGX100‬بنسبة‬ ‫‪ ،%5‬قبل أن يواصل الهبوط حتى‬ ‫نــهــايــة اجلــلــســة‪ ،‬فــيــمــا انخفض‬ ‫املؤشر الرئيسى ‪ EGX30‬بنسبة‬ ‫‪ ،%5.3‬ليبلغ مــســتــوى ‪13958‬‬ ‫نقطة‪ ،‬ومــالــت مــؤشــرات السوق‬ ‫الثانوية إلى االنخفاض‪ ،‬إذ سجل‬ ‫مؤشر ‪ EGX70‬لألسهم الصغيرة‬ ‫ً‬ ‫انــخــفــاضــا بنسبة‬ ‫واملــتــوســطــة‬ ‫‪ ،%5.66‬ليغلق عند مستوى ‪509‬‬ ‫نقاط‪ ،‬وانخفض مؤشر ‪EGX100‬‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫محمد فريد‬

‫األوسـ ــع نــطــا ًقــا بنسبة ‪،%5.68‬‬ ‫ليصل إلى مستوى ‪ 1358‬نقطة‪.‬‬ ‫وارتفعت أسهم ‪ 3‬شركات خالل‬ ‫اجلــلــســة‪ ،‬بــيــنــمــا انــخــفــض ‪157‬‬ ‫سه ًما‪ ،‬وظل ‪ 19‬دون تغيير‪ ،‬وسجل‬

‫إجمالى قيم الــتــداوالت ‪1.238‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬بكمية ت ــداول ‪243‬‬ ‫مليون ورقة منفذة على ‪26.154‬‬ ‫ألــف عملية‪ ،‬واجتــهــت تعامالت‬ ‫املستثمرين األجانب والعرب نحو‬ ‫الشراء‪ ،‬مسجلني صافى شراء بلغ‬ ‫‪ 182.26‬مليون جنيه لألجانب‪،‬‬ ‫و‪ 59.9‬مليون جنيه للعرب‪ ،‬بينما‬ ‫اجتــهــت تــعــامــات املــســتــثــمــريــن‬ ‫املــصــريــن نــحــو الــبــيــع‪ ،‬مسجلني‬ ‫صــافــى بــيــع بــلــغ ‪ 242.2‬مليون‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫واعــتــبــر أحــمــد ســمــيــر‪ ،‬املحلل‬ ‫املـــالـــى‪ ،‬أنـ ــه ال يــوجــد م ــا يــبــرر‬ ‫اخلسارة إال االجتــاه البيعى الذى‬ ‫سيطر على املتعاملني املصريني‪،‬‬ ‫ومخاوفهم مــن ح ــدوث تــطــورات‬ ‫خالل األيــام املقبلة قد تؤثر على‬ ‫ال ــس ــوق‪ ،‬أو تــدفــعــهــا إل ــى املــزيــد‬ ‫من الهبوط‪ ،‬مطال ًبا املستثمرين‬ ‫بالتأنى فى قرارات البيع والشراء‪.‬‬

‫للمرحلتني االبتدائية واإلعدادية‪،‬‬ ‫و‪ 5.26‬مليار جنيه للمرحلة الثانوية‬ ‫العامة والفنية‪ ،‬ومليار جنيه لبرامج‬ ‫تعليم ذوى االحتياجات اخلاصة‪،‬‬ ‫ودمج أصحاب اإلعاقات البسيطة‬ ‫فى مدارس التعليم قبل اجلامعى‪،‬‬ ‫واالرتـــقـــاء بــاملــهــارات التعليمية‬ ‫ملعلميهم‪ ،‬و‪ 386‬مليون جنيه لبرامج‬ ‫محو األمية خاصة الفتيات واألطفال‬ ‫املتسربني من التعليم األساسى‪،‬‬ ‫الفتًا إلى اهتمام احلكومة بتمويل‬ ‫برامج تنمية مهارات الطالب على‬ ‫أساليب البحث العلمى‪ ،‬وبرامج‬ ‫تدريب وتأهيل املعلمني‪ ،‬وتطبيق‬ ‫أساليب تعليمية تكنولوجية حديثة‬ ‫مثل «التابلت املــدرســى»‪ ،‬وإنشاء‬ ‫‪ 5‬مــدارس جديدة ضمن املنظومة‬ ‫املصرية اليابانية‪.‬‬ ‫وأضاف أنه تخفي ًفا لألعباء على‬

‫طالب العلم باملدارس واجلامعات‬ ‫والتعليم األزهــرى وأســرهــم‪ ،‬فإن‬ ‫الــدولــة تتحمل عنهم الــفــرق بني‬ ‫قيمة االشتراكات التجارية على‬ ‫خطوط السكك احلديدية ومترو‬ ‫األنــفــاق‪ ،‬والقيمة املحصلة عن‬ ‫اشتراكاتهم‪ ،‬إذ يبلغ الدعم املقرر‬ ‫الشتراكات الطلبة بالسكة احلديد‬ ‫هذا العام ‪ ٢٠٠‬مليون جنيه‪ ،‬ومترو‬ ‫األنفاق بالقاهرة ‪ ٤٠٠‬مليون جنيه‬ ‫بــزيــادة قــدرهــا ‪ 250‬مليون جنيه‬ ‫عــن الــعــام املــالــى املــاضــى بنمو‬ ‫ســنــوى ‪ ،%٤.٧١‬موضحا أنــه مت‬ ‫تخصيص ‪ 351‬مليون جنيه لدعم‬ ‫التأمني الصحى للطالب‪ ،‬حيث‬ ‫تتحمل الدولة اشتراكات سنوية‬ ‫لنحو ‪ ٤.٢٣‬مليون طالب وطالبة‬ ‫مبختلف مراحل التعليم‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫دخل إضراب القضاة فى تونس‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬يومه الثانى احتجاجاً على‬ ‫اقــتــحــام واعــتــصــام ‪ 20‬محامياً‬ ‫داخــل مكتب وكيل اجلمهورية فى‬ ‫املحكمة االبتدائية‪ ،‬وتعمد اإلضرار‬ ‫مبحتوياته وإخراجه منه واالعتداء‬ ‫عليه‪ ،‬على خلفية مطالب تتعلق‬ ‫بقضايا اغتيال شكرى بلعيد ومحمد‬ ‫البراهمى‪ -‬معارضني تونسيني‪-‬‬ ‫خاصة اجلزء املتعلق باتهام اجلهاز‬ ‫السرى حلركة «النهضة» بالتورط‬ ‫فى جرميتى االغتيال‪ ،‬فيما انتقد‬ ‫محامو عائالت بلعيد والبراهمى‬ ‫الــقــضــاء‪ ،‬بسبب تــأخــر الــبــت فى‬ ‫القضية‪ ،‬رغم تقدمي وثائق‪.‬‬ ‫اعــتــبــرت اجلــمــعــيــة التونسية‬ ‫لــلــقــضــاة الــشــبــان‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬أن‬ ‫«االعــتــداء على وكيل اجلمهورية‬

‫نبيل القروى‬

‫باملحكمة االبتدائية ليس غري ًبا‪،‬‬ ‫وهو نتيجة طبيعية لتهاون النيابة‬ ‫العمومية فى الرد على االعتداءات‬ ‫التى طالت ساب ًقا عد ًدا كبي ًرا من‬

‫القضاة»‪ ،‬متهمة السلطة التنفيذية‬ ‫بالتهاون فى تأمني املحاكم‪.‬‬ ‫يأتى اإلضراب بالتزامن مع نظر‬ ‫املحكمة اإلداريــة ‪ 6‬طعون مقدمة‬ ‫من مرشحني خاسرين فى املرحلة‬ ‫األول ــى مــن االنــتــخــابــات‪ ،‬مــا أثــار‬ ‫التخوف من تأجيل موعد إجراء‬ ‫اجلــولــة الثانية مــن االنتخابات‪،‬‬ ‫الــتــى لــم حت ــدد بــعــد‪ ،‬إذ أعلنت‬ ‫الهيئة العليا املستقلة لالنتخابات‬ ‫أن املوعد مرهون بالبت فى النظر‬ ‫بــالــطــعــون‪ .‬وقـ ــال املــرشــح قيس‬ ‫ســعــيــد‪ ،‬إن ــه لــن يتحالف مــع أى‬ ‫حــزب ســيــاســى‪ .‬وأعـــرب املرشح‬ ‫نبيل القروى‪ ،‬املسجون بتهمة غسل‬ ‫األموال‪ ،‬نقلها محاميه‪ ،‬عن تفاؤله‬ ‫بــالــفــوز عــلــى منافسه فــى جولة‬ ‫اإلعــادة‪ ،‬معتبرا أن سجنه أفقده‬ ‫الكثير من األصوات‪.‬‬

‫«اليونيسف» تدين‪ ..‬والسلطات السعودية تضبط الرجل وتضع أطفاله تحت رعايتها‬

‫فلسطينى يصفع طفلته بشكل وحشى لتعليمها المشى‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة محمد‪:‬‬

‫حددت السلطات السعودية هوية‬ ‫أب ظهر فى مقطع مصور انتشر‬ ‫على السوشيال ميديا‪ ،‬وهو يصفع‬ ‫طفلته بقوة على وجهها ورأسها‬ ‫ويــجــبــرهــا عــلــى الــوقــوف ملحاولة‬ ‫تعليمها املشى‪.‬‬ ‫وقال مصدر أمنى سعودى إنه مت‬ ‫القبض على األب‪ ،‬ونقلت صحيفة‬ ‫سبق عن املتحدث اإلعالمى باسم‬ ‫منطقة الرياض قوله إن إجــراءات‬ ‫البحث والتحرى عن املقطع املصور‬ ‫كشفت أن األب فلسطينى اجلنسية‬ ‫فى العقد الرابع من العمر‪ ،‬لديه ‪4‬‬ ‫أطفال ويقيم فى حى الدار البيضاء‬ ‫فــى العاصمة السعودية‪ ،‬وأنــه مت‬ ‫اتخاذ اإلجـ ــراءات القانونية ضده‬ ‫وتوفير الرعاية الــازمــة ألطفاله‬ ‫بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫وسجل األب فيديو أوضــح فيه‬ ‫سبب تعنيفه الصغيرة بقوله إن‬ ‫الواقعة قدمية وال يعلم مــن نشر‬

‫مشهد من فيديو تعذيب الطفلة‬

‫الفيديو األول الذى تزامنت وقائعه‬ ‫مــع غــيــاب زوجــتــه ألســبــوعــن عن‬ ‫املنزل وتركه يعتنى بأطفاله وحده‪،‬‬

‫ما جعله مير بحالة نفسية سيئة‪،‬‬ ‫لكنه تاب عن فعلته واعتذر للجميع‬ ‫عن تصرفه فى حق صغيرته‪.‬‬

‫وأدانــــت منظمة األمم املتحدة‬ ‫للطفولة فى الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا األب لتعذيبه طفلته بشكل‬

‫وحشى‪ ،‬وحثت‪ ،‬فى بيان‪ ،‬اجلهات‬ ‫األمــنــيــة والــرســمــيــة عــلــى اتــخــاذ‬ ‫إجــراءات حازمة ضد األب‪ ،‬ودعت‬ ‫الــــدول لــســن قــوانــن رادعــــة ضد‬ ‫من ميــارس التعنيف جتاه األطفال‬ ‫وتوفير احلماية والدعم الالزمني لكل‬ ‫طفل خاصة املعرض للعنف‪ ،‬مطالبة‬ ‫كافة مستخدمى مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى باالمتناع عن إعادة نشر‬ ‫الفيديو حفاظاً على خصوصية‬ ‫الطفلة‪ ،‬والقائمني على إدارة هذه‬ ‫املــواقــع بــإزالــتــه بــأســرع مــا ميكن‪.‬‬ ‫كانت حالة الغضب انتابت الكثير من‬ ‫جنوم الفن فى مصر والوطن العربى‬ ‫ونـ ــددوا بالفيديو وأعــــادوا نشره‪،‬‬ ‫على حساباتهم مبــواقــع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬وعلقت عليه النجمة‬ ‫سيرين عبدالنور بقولها‪« :‬قلبى ما‬ ‫حت ّمل وعقلى ما استوعب»‪ ،‬ووصفت‬ ‫الفنانة إليسا األب بـ«إنسان بربرى‬ ‫جاهل‪ ..‬واملجرم األكبر اللى بيص ّور‬ ‫وما حاول مينع األب»‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ري ــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراه ــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املـغــرب ‪10‬دراه ــم ● ســوريــا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ري ــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫أسامة غريب‬

‫أمل وحنان‬

‫كنت أستمع ألغنية «ودارت األي ــام»‬ ‫ألم كلثوم عندما استرعى انتباهى أمر‬ ‫توقفت عــنــده‪ .‬طبعاً ليست هــذه املــرة‬ ‫األولــى التى أستمع فيها لألغنية فقد‬ ‫سمعتها مئات املــرات منذ كتبها مأمون‬ ‫الشناوى وحلنها عبدالوهاب عام ‪،1970‬‬ ‫ولكنى توقفت هذه املرة عند كوكب الشرق‬ ‫وهى تقول فى الكوبليه الثالث‪ :‬أهرب من‬ ‫قلبى أروح على فني‪ /‬ليالينا احللوة ف‬ ‫كــل مــكــان‪ .‬مليناها حــب احنا االتنني‪/‬‬ ‫وملينا الدنيا أمل وحنان‪ .‬ال أدرى ملاذا‬ ‫انتابنى إحساس أن عبدالوهاب ال يعير‬ ‫الكلمات اهتماماً كبيراً ولكن يهتم فقط‬ ‫مبزيكته وتأثيرها‪ ،‬ذلك أنه ّ‬ ‫حلن املقطع‬ ‫السابق على إيقاع الفالس وعندما وصل‬ ‫إلى الكلمة قبل األخيرة (أمل) فإنه توقف‬ ‫وأنهى اجلملة املوسيقية ولم يقم بإدخال‬ ‫كلمة حنان فــى املــوضــوع!‪ .‬إنــك عندما‬ ‫تقرأ الكلمات بعيداً عن اللحن جتدها‬ ‫منغّمة ومنطلقة فــى انسيابية‪ ،‬بحيث‬ ‫إنها تس ّهل عمل امللحن أي ـاً كــان املقام‬ ‫الذى يستخدمه‪ ..‬كلمات موزونة ومقفاة‬ ‫ومتلك موسيقاها الداخلية‪ .‬أعتقد أن‬ ‫امللحنني‪ ،‬وبــالــذات الــكــبــار‪ ،‬ال يحسون‬ ‫بسعادة كبيرة مع كلمات من هذا النوع‬ ‫ألنهم يشعرون بأن املؤلف يشاركهم فى‬ ‫اللحن‪ ،‬لذلك ال يتردد الفنان منهم فى‬ ‫أن يكبح الكلمات وال ميضى باجلملة‬ ‫إلــى منتهاها لكن يتوقف حيث ال يجب‬ ‫الـــوقـــوف لــتــظــهــر بــصــمــتــه بــعــيــداً عن‬ ‫املوسيقى الذاتية للكلمات‪ .‬ورمبــا كان‬ ‫هذا غريباً على رجل كعبدالوهاب الذى‬ ‫كان أول من حلن اجلملة كاملة بعدما كان‬ ‫سابقوه يلحنون الكلمة ويعيدون ويزيدون‬ ‫فيها قبل أن ينتقلوا إلى الكلمة التالية‪.‬‬ ‫عينى‬ ‫جــاء عبدالوهاب فلحن‪ :‬أيــن من‬ ‫ّ‬ ‫هاتيك املجالى‪ ..‬حلنها جملة واحدة ولم‬ ‫يقطعها‪ ،‬وهكذا فعل فى أغانيه التالية‪،‬‬ ‫فلماذا سعى مع أم كلثوم ألن يستعرض‬ ‫ويقول‪ :‬أنا هنا؟‬ ‫وقــد نالحظ أن محمد املوجى مث ً‬ ‫ال‬ ‫فــى أغنية «حــانــة األقـــدار» قــام بتلحني‬ ‫املقاطع كاملة بشكل متتابع دون محاولة‬ ‫لالستعراض‪ ،‬األمــر الــذى جعل حــاوة‬ ‫شعر طاهر أبوفاشا تسرى فــى نفوس‬ ‫املستمعني‪ :‬حانة األقــدار عربدت فيها‬ ‫لياليها وجاء النور والهوى صاحى‪ ..‬هذه‬ ‫األزهار كيف تسقيها وساقيها بها مخمور‪،‬‬ ‫ـاح؟‪ .‬أظن لو أن عبدالوهاب‬ ‫كيف يا صـ ِ‬ ‫هو الــذى حلنها لسعى لتهميش الشعر‬ ‫وألدخل موسيقى تقطع تدفق املعانى حتى‬ ‫يلغى بها املوسيقى الذاتية للقصيدة!‪ .‬ال‬ ‫أقصد طبعاً أن موسيقار األجــيــال كان‬ ‫يستهني بالشعراء الكبار فهو بالتأكيد‬ ‫ومن خالل ذوقــه الرفيع أول من يعرف‬ ‫قدر مأمون الشناوى وغيره من مبدعى‬ ‫الكلمة‪ ،‬لكنها فى رأيى رغبة الكبير فى‬ ‫أن يتفرد ويصول ويجول ويجعل بصمته‬ ‫هــى األهــم فــى العمل‪ ،‬ولعل سبب هذا‬ ‫هو إدراكه أن من تغنى اللحن هى سيدة‬ ‫الغناء العربى املهيمنة والقادرة على بعث‬ ‫دفــقــات جــديــدة مــن روحــهــا تضاف إلى‬ ‫املوسيقى احللوة كما تضاف إلى الكلمات‬ ‫مساو‬ ‫البديعة‪ ،‬فــأراد أن يكون له مكان‬ ‫ٍ‬ ‫إلى جانبها‪ ..‬واهلل أعلم‪.‬‬

‫وزير قطاع األعمال‪ :‬اهتمام رئاسى بصناعة الغزل‬ ‫والنسيج‪ ..‬و‪ ٢١‬مليار جنيه تكلفة تطوير القطاع‬ ‫‪9‬توفيق فى اإلسكندرية‪ ١٫٥ :‬مليار جنيه لتطوير محالج القطن‪ ..‬وتأهيل الشركات للمنافسة عالم ًيا‬

‫كتب‪ -‬محمد عبد العاطى‪ ،‬واإلسكندرية‪-‬‬ ‫رجب رمضان‪:‬‬ ‫زار هشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪،‬‬ ‫شركة مصر للغزل والنسيج وصباغى البيضا‬ ‫اجتماعا مع اللواء هشام‬ ‫بكفر الــدوار‪ ،‬وعقد‬ ‫ً‬ ‫آمنة‪ ،‬محافظ البحيرة‪ ،‬بحضور الدكتور أحمد‬ ‫مصطفى‪ ،‬رئــيــس الــشــركــة القابضة للقطن‬ ‫والغزل والنسيج‪ ،‬واملحاسب عادل أنور‪ ،‬رئيس‬ ‫شركة كفر الــدوار للغزل والنسيج‪ ،‬وعــدد من‬ ‫ن ــواب الــبــرملــان ومــســؤولــى ال ـ ــوزارة وقــيــادات‬ ‫الشركتني‪ ،‬واالســتــشــارى الهندسى‪ ،‬وأعضاء‬ ‫اللجنة النقابية‪ ،‬وممثلى العاملني بالشركة‪.‬‬ ‫وأجرى الوزير جولة تفقدية فى مصانع الغزل‬ ‫والنسيج ووحدة صباغى البيضا بكفر الدوار‪،‬‬ ‫شملت كل األقسام اإلنتاجية ومواقع أعمال‬ ‫التطوير‪ ،‬ومــعــرض منتجات الشركة ومركز‬ ‫التدريب املهنى والكفاية اإلنتاجية‪.‬‬ ‫وأكد الوزير على اهتمام القيادة السياسية‬ ‫بتطوير صــنــاعــة الــغــزل والــنــســيــج‪ ،‬حــيــث إن‬ ‫لها أهمية كبرى ملا لها من روافــد فى زراعة‬ ‫القطن‪ ،‬وصناعة املنسوجات واملالبس اجلاهزة‬ ‫والتجارة والتصدير‪ ،‬مشي ًرا إلى أن شركة كفر‬ ‫الــدوار ستكون أحد املراكز الصناعية الكبرى‬ ‫ضمن خطة تطوير قــطــاع الــغــزل والنسيج‪،‬‬ ‫موضحا أن استشاريا عامليا كان أجرى دراسة‬ ‫ً‬ ‫جــدوى متكاملة فى ‪ 11‬مجلدًا استمرت نحو‬ ‫عــامــن لــتــطــويــر قــطــاع الــغــزل والــنــســيــج فى‬ ‫الشركات التابعة‪ ،‬ومت بالفعل توقيع عقود مع‬ ‫كبرى الشركات العاملية لتوريد أحدث ماكينات‬ ‫املصانع‪ ،‬حيث تشمل املعدات نحو ‪ 800‬ألف‬ ‫مردن إلنتاج الغزول‪.‬‬ ‫وأضاف أن تكلفة تطوير قطاع الغزل والنسيج‬ ‫تبلغ نحو ‪ 21‬مليار جنيه‪ ،‬وتستغرق نحو عامني‬ ‫ونــصــف الــعــام‪ ،‬وتــشــمــل بــاإلضــافــة لتحديث‬ ‫املاكينات واملعدات‪ ،‬تطوير البنية التحتية وميكنة‬ ‫اإلدارة ونظم العمل‪ ،‬ومن بينها نحو ‪ 700‬مليون‬ ‫جنيه لتدريب ورفع كفاءة العاملني‪ ،‬مبا يؤهل‬ ‫الشركة للمنافسة محل ًيا وخارج ًيا فى األسواق‬ ‫العاملية والتحول إلى الربحية‪ ،‬ما يعود بالنفع‬ ‫واخلير على العاملني بها‪.‬‬ ‫وحول توفير التمويل الالزم للتطوير‪ ،‬أوضح‬ ‫ال ــوزي ــر أن ــه ســيــتــم الــتــصــرف فــى األراضـ ــى‬ ‫غير املستغلة اململوكة للشركات بعد تغيير‬ ‫استخدامها من صناعى إلى سكنى جتارى‪ ،‬مبا‬ ‫يحقق أفضل العوائد لتمويل التطوير وسداد‬ ‫مديونيات الشركات‪ ،‬وإلــى حني التصرف فى‬ ‫األراضى سيتم توفير التمويل عبر قروض‪.‬‬ ‫واستمع الــوزيــر إلــى شــرح تفصيلى موضح‬ ‫على خريطة الــشــركــة‪ ،‬حــول أعــمــال تطوير‬ ‫البنية التحتية للمصانع‪ ،‬وكذلك التطوير الفنى‬ ‫لوحدات اإلنــتــاج‪ ،‬ولفت إلــى أن كل الشركات‬ ‫القابضة تعمل على حتسني الشركات التابعة‬ ‫لــهــا‪ ،‬بــهــدف دعمها‪ ،‬ومــن ثــم دعــم االقتصاد‬ ‫املصرى‪ ،‬حيث تعمل الشركات القابضة بإدارة‬ ‫‪ 120‬شركة‪ ،‬وتدير ما يقارب ‪ 300‬شركة أخرى‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 107‬شركات أخرى تتبع وزارات‬ ‫أخــرى نتشارك معها فى املسؤولية والقانون‬ ‫‪ ،203‬وهناك أيضاً الهيئات االقتصادية‪ ،‬والتى‬ ‫تصنف حتت بند املال العام‪.‬‬ ‫وأضــــــــاف‪ ،‬خ ـ ــال ل ــق ــائ ــه رجـ ـ ــال أع ــم ــال‬

‫تصوير ‪ -‬محمود طه‬

‫جانب من اجتماع وزير قطاع األعمال مع رجال أعمال اإلسكندرية «أمس»‬

‫اإلسكندرية‪ ،‬أن صناعة الغزل والنسيج تبدأ من‬ ‫القطن املصرى وهى األهم‪ ،‬ألنها متتلك روافد‬ ‫خلفية‪ ،‬على رأسها الزراعة وجتــارة األقطان‬ ‫والغزل والنسيج والصباغة‪ ،‬وأخــيــراً صناعة‬ ‫املالبس اجلاهزة‪ ،‬ويقدر عدد العاملني فيه ما‬ ‫يقارب من ‪ 5‬ماليني عامل‪.‬‬ ‫وأشــار الــوزيــر إلــى أن آليات التطوير التى‬ ‫انتهجتها الوزارة كانت البد أن تبدأ فى األساس‬ ‫من الــزراعــة‪ ،‬ألنها العامل واملحرك الرئيسى‬ ‫لعمل قطاع الغزل والنسيج والشركات العاملة‬ ‫بــه‪ ،‬مــؤك ـدًا أن انخفاض الطلب على القطن‬ ‫املصرى سببه التحديات التى ظهرت واملنافسة‪،‬‬ ‫والتى أثــرت فى انخفاض السعر واملساحات‬ ‫املزروعة وطريقة معاملتنا للقطن املصرى من‬ ‫الــزراعــة واجلــنــى اخلــاص بالقطن‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إل ــى احلــلــيــج والــتــجــارة واخلــاصــة‬ ‫بالقطن وتدهور امليكنة التى تعمل منذ ‪،1910‬‬ ‫ونقص االستثمارات باملحالج‪ ،‬واملنتج النهائى‬ ‫للقطن سيئ جداً‪.‬‬ ‫وكشف عن أن الشركة القابضة للغزل والنسيج‬ ‫تقدمت بخطة كاملة إلعادة هيكلة جتارة وزراعة‬ ‫القطن‪ ،‬فى ظل رفع احلكومة يدها من التجارة‬ ‫اخلاصة بالقطن‪ ،‬وفى ظل وجــود وسطاء فى‬ ‫املنظومة سيتسبب فــى ت ــردى ج ــودة القطن‬ ‫بسبب العوامل الداخلة على القطاع‪ ،‬وبدأنا‬ ‫فى تطبيق التجربة ببنى سويف والفيوم ملوسم‬ ‫‪ ،2019‬بعد اتفاق جلنة وزاريــة من ‪ 3‬وزارات‬ ‫«التجارة والصناعة وقطاع األعمال والزراعة»‪،‬‬ ‫وتدار احللقات اخلاصة بحلج القطن من خالل‬ ‫الشركة القابضة‪ ،‬وتيم عمل مــزاد يدخل فيه‬ ‫شركات التجارة‪.‬‬ ‫وع ــن خــطــة تــطــويــر املــحــالــج‪ ،‬ق ــال توفيق‪:‬‬ ‫«نستخدم فى الوقت احلالى أحدث التكنولوجيا‬

‫إفريقيا»‪ ،‬والــذى نظمته الغرفة التجارية‪ ،‬أنه‬ ‫سيتم وفــق املــشــروع تسيير خــطــوط مالحية‬ ‫لنقل البضائع‪ ،‬وتوفير اخلدمات اللوجستية‬ ‫للمصدرين واملــســتــورديــن‪ ،‬لتعزيز الــتــجــارة‬ ‫البينية بني مصر والدول اإلفريقية واألوروبية‪،‬‬ ‫والوصول إلى أســواق جديدة لدعم االقتصاد‬ ‫القومى‪ ،‬باإلضافة إلى الدور الهام الذى ميكن‬ ‫أن تلعبه مصر كبوابة شمالية للتجارة اإلفريقية‬ ‫مع دول أوروبا‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الــوزارة ستوفر عناصر الدعم‬ ‫الــلــوجــســتــى مــن خــدمــات الــنــقــل والــتــخــزيــن‬ ‫والــتــجــارة اخلــارجــيــة والــتــأمــن‪ ،‬مــن خــال‬ ‫استغالل إمكانات الشركات التابعة لها فى‬ ‫الشركتني القابضتني للنقل والــتــأمــن‪ ،‬وأنــه‬ ‫يــجــرى العمل على تأسيس شــركــة للتسويق‬ ‫والوساطة فى التجارة اخلارجية للمصدرين‬ ‫واملستوردين‪ ،‬بالتعاون مع القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫وقال املهندس محمد صبرى‪ ،‬رئيس جمعية‬ ‫رجال أعمال اإلسكندرية‪ ،‬إن اجلمعية تبحث‬ ‫سبل التعاون املستمر مع كافة الــوزراء‪ ،‬بهدف‬ ‫دع ــم اخلــطــط احلــكــومــيــة‪ ،‬لــدعــم االقــتــصــاد‬ ‫املصرى حالياً ومستقب ً‬ ‫ال‪ ،‬باإلضافة إلى حجم‬ ‫املحفظة التمويلية التى متتلكها اجلمعية‪ ،‬والتى‬ ‫تقدر بـ‪ 14‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وأكــد صبرى أن رجــال األعــمــال جاهزون‬ ‫للمساهمة فــى دعــم خطط الـــوزارة فــى أى‬ ‫دراسات تطلبها الوزارة بهدف دعم اخلطط‬ ‫احلكومية وحتــديــداً خطط قطاع األعمال‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن مصر تواجه حتديات اقتصادية‬ ‫هــامــة تستلزم شــراكــة قــويــة بــن احلكومة‬ ‫وال ــق ــط ــاع اخلـــــاص‪ ،‬والـــــذى يــعــد املــحــرك‬ ‫الرئيسى فى دعم االستثمار والصناعة وكافة‬ ‫القطاعات الصناعية‪.‬‬

‫فى احلليج بأحد املحالج مبحافظة الفيوم‪،‬‬ ‫وسيتم استقدام ‪ 10‬محالج أخــرى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى توريد وتركيب ‪ 11‬محلجا‪ ،‬والتى تستهدف‬ ‫عدم دخول العنصر البشرى فى احلليج لتحسني‬ ‫جــودة القطن وفــق التنافسية العاملية‪ ،‬وجـ ٍـار‬ ‫جتهيز محلج عاملى سيقوم بافتتاحه الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيسى قريباً‪ ،‬مشيراً إلى أن خطة‬ ‫تطوير املحالج بلغت تكلفتها ‪ 1.5‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫مت تخصيصها لهذا الغرض‪ ،‬باإلضافة إلى نقل‬ ‫محالج خارج الرقعة السكنية‪ ،‬والتصرف فى‬ ‫أراضى املحالج القدمية وبيعها لتوفير التمويل‬ ‫اخلاصة خلطط التمويل وتسوية املديونيات‬ ‫التاريخية للقطاع»‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن هناك ‪ 23‬شركة للغزل‬ ‫والنسيج و‪ 7‬للحليج‪ ،‬و‪ 10‬أخرى فى قطاعات‬ ‫تابعة لهم‪ ،‬وتعمل الوزارة على دمج ‪ 22‬شركة فى‬ ‫‪ 9‬شركات كيانات كبرى‪ ،‬ودمج ‪ 9‬شركات حليج‬ ‫وجتارة وكبس فى شركة واحدة‪ ،‬وحتديد ثالثة‬ ‫مراكز للتصدير‪ ،‬على أن يتم تخصيص باقى‬ ‫الشركات فى «مراحل تصنيع معينة» كـ«غزل ‪-‬‬ ‫ونسيج ‪ -‬وصباغة وجتهيز»‪ ،‬وما مت ذكره وفق‬ ‫االستعانة بخبراء واستشاريني عامليني‪.‬‬ ‫ولــفــت إلــى أن الــــوزارة عــازمــة على تنفيذ‬ ‫مــشــروع ضخم مــن خــال الــشــركــة القابضة‬ ‫للنقل البرى والبحرى‪ ،‬والشركات التابعة لها‪،‬‬ ‫بغرض مد جسور التجارة اخلارجية إلى إفريقيا‬ ‫وأوروبا‪ ،‬سيتم افتتاحه إبريل املقبل ‪ ،٢٠٢٠‬يضم‬ ‫‪ ٤‬خدمات هى‪ :‬النقل البرى والبحرى والتجميع‬ ‫والتسويق واملــعــارض الدائمة والتأمني‪ ،‬فيما‬ ‫سيتم افتتاح خدمة التخزين البحرى أكتوبر‬ ‫املقبل ‪.٢٠١٩‬‬ ‫وأوض ــح الــوزيــر ‪ -‬خــال مشاركته مبؤمتر‬ ‫«جسور التجارة اخلارجية ألسواق شرق ووسط‬

‫«شعراوى»‪ :‬نسعى لزيادة دخل األسرة بـ‪ ٤٧٠٠‬قرية‬ ‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬ ‫استقبل اللواء محمود شعراوى‪،‬‬ ‫وزير التنمية املحلية‪ ،‬أمس‪ ،‬املهندس‬ ‫محمد الــســويــدى‪ ،‬رئــيــس احتــاد‬ ‫الصناعات املصرية‪ ،‬الستعراض‬ ‫آخـــر مــســتــجــدات الــتــنــســيــق بني‬ ‫الوزارة واحتاد الصناعات والتعاون‬ ‫مـــع ج ــه ــاز تــنــمــيــة امل ــش ــروع ــات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة لتوفير فرص‬ ‫عمل ألبناء القرى باملحافظات فى‬ ‫إطــار برنامج «مشروعك» التابع‬ ‫للوزارة ومبادرة االحتاد «شغلك فى‬ ‫قريتك» ومشروعات اجلهاز‪.‬‬ ‫وأشــار الــوزيــر إلــى التنسيق مع‬ ‫وزارة الــزراعــة واملحافظات فيما‬ ‫يخص توفير قطع أراض مبساحات‬ ‫مختلفة للبدء فى تنفيذ عدد من‬ ‫املشروعات الصغيرة واملتوسطة‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫مع القمر املرتفع يــزداد تفاؤلك‪ .‬ال تبالغ‬ ‫فــى املــخــاوف والــشــكــوك‪ .‬رمبــا تفكر فى‬ ‫اخلروج للطبيعة وأخذ إجازة‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫تستطيع التواجد ضمن مجموعة أو ازدحام‬ ‫وتقوم بواجباتك االجتماعية واملهنية دون‬ ‫أن تنسى واجباتك العائلية‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫عليك أن تــراقــب خــيــالــك‪ .‬التفاعل مع‬ ‫األحداث هما أساس احلفاظ على قوتك‪.‬‬ ‫ابحث عن املتعة عند االنتهاء من عملك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمب ــا تــظــهــر بــعــض الــتــوتــرات واألجــــواء‬ ‫الضاغطة بسبب موضوع عاطفى‪ .‬جتاهل‬ ‫ذلك ما استطعت لتنجز وتتقدم‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫ال ميكن ألى إنسان أن يجنى إعجاب أو‬ ‫دعم كل من حوله‪ .‬البعض منهم فقط من‬ ‫ارض واقنع بذلك‪.‬‬ ‫يفعل ذلك‪َ .‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫لديك طاقة االنطالق فى احلياة ورغبة‬ ‫فى التنظيم وتصحيح اخلطأ‪ .‬تستطيع أن‬ ‫تترك بصمات إيجابية فيما تهتم به‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫لديك كل الطاقة والفكر واإلرادة لالنطالق‬ ‫راع شعبيتك‬ ‫مبجرد أن ينير ضوء البداية‪ِ .‬‬ ‫وراقب مستواها‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تستطيع أن تختصر أو تؤجل أمورا ليوم أو‬ ‫يومني حتى تبنى ما تصدع‪ ،‬خاصة اإلطار‬ ‫العائلى‪ ،‬وغالبا بسبب انشغالك‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫لديك القدرة على املشاركة فى العمل وفى‬ ‫املــرح حتى جتعل كل من حولك سعيدا‪.‬‬ ‫وتستطيع أن تنهى التزاماتك العملية‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمب ــا تضطر للتضحية مــن أج ــل عزيز‬ ‫عليك‪ ،‬وقد تؤجل التفكير فى أمور تقلقك‪،‬‬ ‫لكنك جتدها أصغر مما كنت تتوقع‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا جتد نفسك فى موقف محرج بسبب‬ ‫أدائ ــك أو تصرفاتك فيما يخص أمــورا‬ ‫عاطفية‪ .‬ابتعد عن مواطن الشبهات‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ال بد أن تبحث بداخل نفسك إذا الحظت‬ ‫التوتر أو املشاكل مع املقربني منك‪ .‬راجع‬ ‫التقصير‪ ،‬وعاجله بشياكة وشموخ‪.‬‬

‫واملؤسسات األخرى من القطاعات‬ ‫املختلفة ومؤسسات املجتمع املدنى‬ ‫والقطاع اخلاص للنهوض باملستوى‬ ‫املعيشى للمواطنني والقضاء على‬ ‫البطالة وحتقيق هدف االستثمار‬ ‫من أجل التنمية املستدامة‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن الــوزارة تسعى لزيارة دخل‬ ‫األسرة على مستوى القرى والبالغ‬ ‫عددها ‪ ٤٧٠٠‬قرية واستغالل كل‬ ‫املــيــزات واملقومات النسبية فيها‬ ‫إلقامة مشروعات تناسب احلرف‬ ‫واملنتجات التى تتميز بها‪.‬‬ ‫وشدد شعراوى على أهمية توفير‬ ‫التدريب للشباب واملرأة وكل فئات‬ ‫املجتمع الراغبة فى العمل فى إطار‬ ‫تلك املبادرة لتحقيق الهدف منها‪،‬‬ ‫مــع إمــكــانــيــة مــشــاركــة مؤسسات‬ ‫املجتمع املدنى باملحافظات‪.‬‬

‫جانب من اجتماع شعراوى والسويدى‬

‫بالتنسيق مــع احت ــاد الصناعات‬ ‫لــتــوفــيــر فـــرص عــمــل لــكــل أبــنــاء‬ ‫املحافظات واإلسهام فى حتسني‬

‫جودة احلياة بالنسبة لهم‪.‬‬ ‫وأشــــــار إلــــى أهــمــيــة تــكــاتــف‬ ‫جهود ال ــوزارات املعنية باحلكومة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬صاحب مونولوج «اتفضل قهوة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬أجوبة‪ -‬أقلقناها‪.‬‬ ‫‪ -3‬صاحب مونولوج «ورد عليك»‪.‬‬ ‫‪ -4‬مملكة بإسبانيا‪ -‬رجع‪.‬‬ ‫‪ -5‬ملء قبضة اليد‪ -‬سجني احلرب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬نصف «تتالقى»‪ -‬متشابهان‪ -‬جتدها فى تتعالى‪.‬‬ ‫‪ -7‬ملك إسبانى‪.‬‬ ‫‪ -8‬رمز رياضى‪ -‬من األحياء املائية‪.‬‬ ‫‪ -9‬رواية إلحسان عبدالقدوس «معكوسة»‪ -‬ازجر‪.‬‬ ‫‪ -10‬كلمة تعجب‪ -‬يقوض‪ -‬عام‪.‬‬ ‫‪ -11‬تستعد‪ -‬تهيؤات‪.‬‬ ‫‪ -12‬يكتمل‪ -‬عاصمة اليابان‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬اشتد‪ -‬رجل دين يهودى‪ -‬حماة نفرتيتى‪.‬‬ ‫‪ -2‬العب كرة بورسعيدى قدمي‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -3‬بلد أوروبى‪ -‬ملجأ «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬عقاقير‪ -‬بعيدة‪.‬‬ ‫‪ -5‬أرش ــد‪ -‬مــن أدوات الصيد «مــعــكــوســة»‪ -‬من‬ ‫الطيور‪.‬‬ ‫‪ -6‬صدر‪ -‬جزر فى الهادى‪.‬‬ ‫‪ -7‬يغتم‪ -‬من اخلضروات‪.‬‬ ‫‪ -8‬وزر «مبعثرة»‪ -‬يبرر‪ -‬لقب جزائرى‪.‬‬ ‫‪ -9‬ديدان طفيلية‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -10‬حرف أبجدى‪ -‬مسرحية لسعد الدين وهبة‪.‬‬ ‫‪ -11‬ضمير «معكوسة»‪ -‬ذاتى احلركة‪ -‬منحاه‪.‬‬ ‫‪ -12‬القاطع‪ -‬رأفة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫ك‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ز‬ ‫هـ‬ ‫ا‬ ‫ت‬

‫‪2‬‬

‫ا‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫هـ‬

‫‪3‬‬

‫ل‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫ب‬

‫ج‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و د‬ ‫ل ق‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫ى‬ ‫ك‬

‫ا هـ‬ ‫ح ى‬ ‫ت‬ ‫ق ا‬ ‫ر ا‬ ‫هـ‬ ‫ا م‬ ‫هـ‬ ‫و ر‬ ‫ا ج و‬ ‫ا ل‬ ‫ا ن ى‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ر ى‬ ‫ك ى‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫م ا‬ ‫ج ل‬ ‫د‬ ‫هـ ى‬ ‫ب‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا ق ر‬ ‫ا ب ل د‬ ‫ل و ب ه‬ ‫م ا ى‬ ‫ل ل د م‬ ‫ك ع ل ا‬ ‫ه ل ى ر‬ ‫ن ا ل ا‬ ‫ا م ى د‬ ‫و‬ ‫ز ح‬ ‫ل م ا ن‬ ‫ى د ب ا‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫فتحية الدخاخنى‬

‫‪fdakhakhny@gmail.com‬‬

‫تطوير التعليم‬ ‫و«السباليز ليست»‬

‫مع بداية العام الدراسى اجلديد‪ ،‬يتوجه‬ ‫التالميذ إلى مدارسهم‪ ،‬لكن األمــر ليس‬ ‫بهذه البساطة‪ ،‬فبداية عام دراســى تعنى‬ ‫املزيد من األعباء على األســرة املصرية‪،‬‬ ‫والتى لم تعد قاصرة على دفع املصروفات‬ ‫أو توفير الزى املدرسى ومشتقاته‪ ،‬حيث‬ ‫انضم حدي ًثا لهذه األعباء قائمة طلبات‬ ‫أخرى‪ ،‬يطلق عليها باإلجنليزية ‪supplies‬‬ ‫‪( ،list‬سباليز ليست) وهى قائمة طويلة‬ ‫من الطلبات للتالميذ‪ ،‬خاصة فى مرحلة‬ ‫رياض األطفال‪ ،‬تتضمن بعض املستلزمات‬ ‫الدراسية‪ ،‬ومستلزمات النظافة الشخصية‪،‬‬ ‫ومساحيق تنظيف‪ ،‬وعلب مناديل‪ ،‬وغيرها‬ ‫الكثير من األشياء‪ ،‬لتبدأ رحلة األسرة فى‬ ‫البحث عن هذه الطلبات‪ ،‬وتوفيرها وكأن‬ ‫ابنهم لن يتمكن من التعلم من دونها‪.‬‬ ‫اجلدل حول الـ«سباليز ليست» ومحتوياتها‬ ‫مأل مواقع التواصل االجتماعى فى الفترة‬ ‫األخــيــرة‪ ،‬وطغى على ح ــوارات أخــرى عن‬ ‫جودة التعليم‪ ،‬أو خطط تطويره‪ ،‬فاملهم اآلن‬ ‫هو توفير تلك الطلبات‪ ،‬وبعدها رمبا يتسنى‬ ‫الوقت للحديث عن تطوير التعليم‪ ،‬وما الذى‬ ‫يتعلمه الطالب حامل الـ«سباليز ليست» فى‬ ‫املــدرســة‪ ،‬وهــل ميلك املعلم الــذى طلب الـ‬ ‫«سباليز ليست» القدرة على تعليمه‪.‬‬ ‫رئيسة فنلندا السابقة ورئيسة مجلس‬ ‫أوصياء جامعة هلسنكى‪ ،‬تاريا هالونني‪،‬‬ ‫قالت فى كلمتها‪ ،‬خالل املنتدى الفنلندى‬ ‫املصرى للتعليم‪ ،‬الــذى عقد فى القاهرة‬ ‫مــؤخ ـ ًرا‪ ،‬إن «املعلم هــو أهــم عنصر فى‬ ‫إصالح وتطوير التعليم»‪ ،‬وإن «بالدها تتابع‬ ‫خطة تطوير التعليم فــى مصر‪ ،‬ولديها‬ ‫استعداد ملساعدة مصر فى هذا السياق‬ ‫من خالل إمدادها باخلبرات الفنلندية فى‬ ‫تطوير التعليم‪ ،‬دون تقدمي منــوذج صارم‬ ‫للتطبيق أو التدخل فى التفاصيل»‪.‬‬ ‫وفنلندا من الــدول الرائدة فى التعليم‪،‬‬ ‫وحتتل جامعة هلسنكى املركز الـــ‪ 59‬بني‬ ‫جامعات العالم‪ ،‬وأسعدنى احلــظ بزيارة‬ ‫هــذه اجلامعة وبعض امل ــدارس الفنلندية‬ ‫قبل عامني‪ ،‬ألرصد ما قالته رئيسة فنلندا‬ ‫السابقة على الطبيعة‪ ،‬فاملعلم البد أن يكون‬ ‫ً‬ ‫حاصل على درجة املاجستير فى التربية‪،‬‬ ‫وه ــو مــن أعــلــى التخصصات الــدراســيــة‬ ‫فى البالد التى بــدأت إصــاح التعليم فى‬ ‫السبعينيات مــن الــقــرن املــاضــى‪ ،‬وبنت‬ ‫فلسفتها على أن يكون التعليم مالئ ًما لسوق‬ ‫العمل وقري ًبا من احلياة‪ ،‬فقد حضرت حصة‬ ‫دراسية لطلبة فى املرحلة االبتدائية يتعلمون‬ ‫كيف يصلحون دراجاتهم التى يأتون بها‬ ‫للمدرسة‪ ،‬وشاهدت معلمة أخرى تصحب‬ ‫تالميذها للغابة ألخذ حصة فى الطبيعة‪.‬‬ ‫وال أدعو هنا إلى إنشاء مدارس فنلندية‬ ‫على غرار املــدارس اليابانية واألمريكية‬ ‫والبريطانية‪ ،‬فلكل دولــة ظروفها‪ ،‬ونقل‬ ‫جت ــارب الـ ــدول كــمــا هــى ال يــســاهــم قى‬ ‫تطوير التعليم‪ ،‬بل يؤدى إلى تشوهه‪ ،‬لكنى‬ ‫مع االستفادة من املبادئ التى قامت عليها‬ ‫تلك التجارب‪ ،‬وأهمها االهتمام باملعلم‪،‬‬ ‫وتقدمي تعليم يتماشى مع مصر‪ ،‬فال معنى‬ ‫لتطوير طريقة التعليم دون تأهيل املعلم‪،‬‬ ‫وإال أصبح املوضوع مزي ًدا من الطلبات‬ ‫فى الـ«سباليز ليست»‪.‬‬

‫وفاة الشاعر‬ ‫بابلو نيرودا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٩٧٣‬‬

‫بابلو نيرودا‬

‫بقرية بارال بوسط شيلى‪ ،‬وفى‪ ١٢‬يوليو‬ ‫‏‪١٩٠٤‬‏ول ــد بابلو نــيــرودا واسمه احلقيقى‬ ‫نفتالى ريــكــاردو رييز‪ ،‬وهــو شاعر شيلى‬ ‫حصل على جائزة نوبل فى ‪١٩٧١‬‏وكــانــت‬ ‫والــدتــه مــدرســة ووالــــده ك ــان عــامــا فى‬ ‫السكة‪ ،‬توفيت والدته عنه وهو طفل رضيع‪،‬‬ ‫وتــزوج والــده من امــرأة وصفها «نــيــرودا»‬ ‫الحقا بأنها املالك احلامى لطفولته‏‪ ،‬وحني‬ ‫كتب «نــيــرودا» بعض القصائد وهــو فى‬ ‫العشرين من العمر انتشرت فى تشيلى ثم‬ ‫جتاوزتها ألرجاء العالم لتجعل منه الشاعر‬ ‫األكثر شهرة فى القرن العشرين من أمريكا‬ ‫الالتينية‪ ،‬ومن أشهر مجموعاته الشعرية‬ ‫عشرون قصيدة حب وأغنية يائسة والتى‬ ‫ترجمت ألكثر من مرة إلى اللغة العربية‪،‬‬ ‫وله أيضا (فى هذه الليلة أنا قادرعلى كتابة‬ ‫أكثر القصائد حزناً) كتب «نيرودا» سيرته‬ ‫الذاتية بعنوان «أشهد أننى قد عشت»‪،‬‬ ‫وترجمت إلى العربية‪ ،‬ولقد بدأت مسيرة‬ ‫«نيرودا» الشعرية منذ كان فى اخلامسة‬ ‫عشرة فى ‏‪١٩١٧‬‏وفــى ‏‪١٩٢٠‬‏ اختار لنفسه‬ ‫اسمه الذى عرفناه به (بابلو نيرودا) وبدأ‬ ‫«نيرودا» رحلته الوظيفية سفيرا فى العديد‬ ‫من البلدان كــان آخرها األرجنتني‪ ،‬وفى‬ ‫‪ ١٩‬ألــم بــه مــرض أقــعــده عــن احلركة‪،‬‬ ‫‪ ٦٨‬‏‬ ‫‪ ١٩٧١‬فاز بجائزة «نوبل» فى‬ ‫وفى ‏‪٢١‬‏ أكتوبر‏ ‏‬ ‫األدب‪ ،‬فلما عاد إلى شيلى استقبله اجلميع‬ ‫باحتفال هائل فى استاد سانتياجو‪ ،‬وكان‬ ‫على رأس االحتفال سلفادور الليندى الذى‬ ‫لقى مصرعه بعد ذلك على يد االنقالب‬ ‫الذى قاده بينوشيه إلى أن توفى «نيرودا»‬ ‫«زى النهارده» فى‏‪ ٣‬‏‪ ٢‬سبتمبر‏ ‪.١٩٧٣‬‬

‫ماهر حسن‬

‫«مجلس الزراعة والغذاء»‪ :‬هجرة ‪ 6‬ماليين نسمة من الدلتا بسبب المناخ‬ ‫‪ 9‬وزير الزراعة األسبق‪ :‬مخاطر تغ ّير المناخ تنعكس على نقص إنتاجية المحاصيل وزيادة أعداد الجوعى‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫ّ‬ ‫حذر الدكتور عادل البلتاجى‪ ،‬وزير الزراعة‬ ‫األسبق‪ ،‬رئيس مجلس الزراعة والغذاء التابع‬ ‫ألكادميية البحث العلمى‪ ،‬من تأثير التغ ّيرات‬ ‫املناخية على مصر‪ ،‬خاصة القطاع الزراعى‪،‬‬ ‫فى ظل التوقعات بارتفاع منسوب مياه البحر‬ ‫املتوسط بسبب ارتفاع حرارة األرض‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلــى أن ذلــك سيتسبب فى هجرة ‪ 6‬ماليني‬ ‫نسمة من شمال الدلتا‪ ،‬إلــى جانب التأثير‬ ‫السلبى الكبير على املنشآت الصناعية فى‬ ‫هذه املناطق‪ ،‬باإلضافة إلى أنه سيجعل مدينة‬ ‫املحلة الكبرى فى الغربية تطل على البحر‬ ‫املتوسط وتتحول إلى «مصيف»‪.‬‬ ‫وأضاف «البلتاجى»‪ ،‬خالل عرضه مخاطر‬ ‫الــتــغــيــرات املناخية على الــقــطــاع الــزراعــى‬ ‫وحتديث استراتيجية الزراعة أمام املجلس‪،‬‬ ‫أنــه فــى حــالــة ارتــفــاع منسوب مــيــاه البحر‬

‫‪ 50‬سنتيمت ًرا فقط‪ ،‬فــإن هــذا يعنى هجرة‬ ‫‪ 3‬ماليني نسمة مــن املناطق املــتــضــررة من‬ ‫مخاطر هذه التغيرات‪ ،‬ونوه بأن مشروعات‬ ‫حماية الشواطئ لن تواجه مخاطر ارتفاع‬ ‫منسوب مياه البحر‪ ،‬ألنها مثل «مــن يضع‬ ‫إصبعه داخل شرخ فى جدار أو حائط كبير»‪،‬‬ ‫كما أن مخاطر تغ ّير املناخ ستمتد إلى تداخل‬ ‫خطير للمياه اجلوفية العذبة مع مياه البحر‬ ‫املــاحلــة‪ ،‬مــا ينعكس عــلــى ارتــفــاع مــعــدالت‬ ‫امللوحة فى التربة ملسافة تتجاوز ‪ 35‬كيلومت ًرا‬ ‫فى شمال الدلتا‪ ،‬وهــو ما يضر بشكل بالغ‬ ‫بالزراعة وإنتاجية املحاصيل‪.‬‬ ‫وكشف «البلتاجى» أن تأثير املناخ سيمتد‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا إل ــى مــخــاطــر عــلــى نــقــص اإلنتاجية‬ ‫وزيادة الفاقد من املحاصيل مبعدل يصل إلى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الفاقد فى اإلنتاج‬ ‫‪ %50‬للحبوب‪،‬‬ ‫احليوانى والسمكى‪ ،‬بسبب ارتفاع درجــات‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫حتذيرات من تأثير تغير املناخ على املحاصيل الزراعية‬

‫«وحدة حقوق» و«حركة تكميلية»‪ ..‬أول قرارات رئيس مجلس الدولة‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪-‬شيماءالقرنشاوى‪:‬‬

‫واصل املستشار محمد حسام الدين‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الدولة اجلديد‪ ،‬مهام‬ ‫عمله‪ ،‬أمس‪ ،‬باعتماد حركة قضائية‬ ‫«تكميلية»‪ ،‬شملت األمــانــة العامة‬ ‫للمجلس وبعض اإلدارات األخــرى‪،‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 23 rd - 2019 - Issue No. 5579 - Vol.16‬‬

‫االثنين ‪ ٢٣‬سبتمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٤ -‬من المحرم ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬توت ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬

‫احلرارة على كوكب األرض‪ ،‬وزيادة استهالك‬ ‫املياه فى الزراعة‪ ،‬وانخفاض معدالت هطول‬ ‫األمــطــار فــى املــنــاطــق املــتــضــررة‪ ،‬وارتــفــاع‬ ‫معدالت اجلفاف وزي ــادة الطلب على املياه‬ ‫بسبب الزيادة السكانية التى ستلتهم خطط‬ ‫زيادة اإلنتاج الزراعى واحليوانى والسمكى‪،‬‬ ‫ما ينعكس على زيادة أعداد اجلوعى الذين‬ ‫يعانون من نقص التغذية‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬مخاطر‬ ‫الزيادة السكانية ينعكس تأثيرها على األمن‬ ‫الــغــذائــى وتــرتــبــط بــاالســتــقــرار السياسى‬ ‫واالقتصادى‪ ،‬والــدول النامية ستكون األكثر‬ ‫تضر ًرا من تغ ّير املناخ وضعف القدرة على‬ ‫األقلمة‪ ،‬وأهمية احلاجة إلى رؤية مستقبلية‬ ‫تواجه تأثير املناخ على معدالت الفقر واجلوع‬ ‫بسبب ضعف اإلنتاج»‪.‬‬ ‫وشـــدد «الــبــلــتــاجــى» عــلــى أهــمــيــة تطبيق‬ ‫األنظمة احلديثة لتطوير الزراعة باستخدام‬

‫تقنيات النانو والطاقة املتجددة والــزراعــة‬ ‫الذكية‪ ،‬والتوجه نحو استخدامات الهندسة‬ ‫الوراثية واإلدارة املزرعية اجليدة اعتما ًدا‬ ‫عــلــى نــظــم رى حــديــثــة واســتــنــبــاط ســاالت‬ ‫ً‬ ‫حتمل‬ ‫جــديــدة أقــل استهال ًكا للمياه وأكــثــر‬ ‫لـ ــدرجـ ــات احلـــــــرارة واجلـ ــفـ ــاف واملــلــوحــة‬ ‫واألمــراض‪ ،‬إلى جانب االستفادة من جتارب‬ ‫املركز الــدولــى للبحوث فى املناطق اجلافة‬ ‫«إيكاردا» وبنك اجلينات التابع له فى تطوير‬ ‫األصول الوراثية املناسبة لكل منطقة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى أهمية مواصلة تنفيذ املشروع القومى‬ ‫لتعظيم االستفادة من املــوارد املائية لتوفير‬ ‫‪ 10‬مليارات متر مكعب وإضافة ‪ 500‬ألف‬ ‫فــدان للرقعة الزراعية البالغة ‪ 8.7‬مليون‬ ‫فــدان‪ ،‬ومواجهة مخاطر املساحات القزمية‬ ‫فى الدلتا ووادى النيل‪ ،‬التى تؤثر سلب ًيا على‬ ‫الصادرات الزراعية‪.‬‬

‫وتضمنت ندب عدد من شباب القضاة‬ ‫للعمل فى األمانة حتت رئاسة املستشار‬ ‫طه كرسوع‪ ،‬نائب رئيس املجلس‪ ،‬والذى‬ ‫مت اختياره ملنصب أمني عام املجلس‪.‬‬ ‫وقالت مصادر قضائية إن «حسام‬ ‫الــديــن» قــرر تأسيس وحــدة مطالبة‬

‫ومتابعة تختص بتحصيل «حقوق‬ ‫الـــدولـــة»‪ ،‬حتــت إش ــراف ــه ومتابعته‬ ‫املباشرة‪ ،‬مهمتها حتصيل املطالبات‬ ‫والرسوم املستحقة للدولة املقضى بها‬ ‫فى األحكام القضائية الــصــادرة من‬ ‫محاكم املجلس‪.‬‬

‫محمد حسام الدين‬

‫نصف مليون يسجلون فى «التأمين الصحى الشامل»‬

‫‪«9‬السبكى»‪« :‬سجل فى مكانك» تستهدف كبار السن وغير القادرين‪ ..‬وإجراء ‪ 5094‬عملية جراحية‬

‫كتب‪ -‬ابراهيم الطيب‪:‬‬ ‫قــال الدكتور أحمد السبكى‬ ‫مدير مشروع التأمني الصحى‬ ‫الشامل‪ ،‬ومساعد وزير الصحة‬ ‫والـــســـكـــان لـ ــشـ ــؤون ال ــرق ــاب ــة‬ ‫واملتابعة‪ ،‬إنــه مت تسجيل نحو‬ ‫‪ 498‬ألــفــا و‪ 946‬مــواطــنــا فى‬ ‫امل ــرح ــل ــة األولــــــى مـــن تطبيق‬ ‫املــنــظــومــة اجلـــديـــدة لــلــتــأمــن‬ ‫الــصــحــى‪ ،‬بنسبة ‪ ،%55‬وفتح‬ ‫أكثر من ‪ 153‬ألفا و‪ 410‬ملفات‬ ‫عائلى إلكترونى من خــال ‪25‬‬ ‫وحــدة ومركز صحة أســرة‪ ،‬فى‬ ‫محافظة بورسعيد‪.‬‬ ‫وأعلن مدير املشروع‪ ،‬فتح باب‬ ‫وح ــدة صــحــة األسـ ــرة الصفوة‬ ‫بــحــى الـــزهـــور ف ــى بــورســعــيــد‬ ‫ليصبح إجمالى عدد الوحدات‬ ‫واملــراكــز ‪ 26‬من مستهدف ‪35‬‬ ‫وحدة ومركز املخطط توفيرها‬ ‫ليتم تغطية املحافظة بالشكل‬ ‫األمثل‪.‬‬ ‫وشـــدد عــلــى ســعــى املنظومة‬ ‫اجلـ ــديـ ــدة واس ــت ــم ــراره ــا فــى‬ ‫الوصول للمواطنني أينما كانوا‬ ‫وذلــك من خــال مبادرة «سجل‬ ‫ف ــى مــكــانــك» الــتــى تستهدف‬

‫تصوير‪ -‬محمد راشد‬

‫وزيرة الصحة فى زيارة سابقة ملتابعة تطبيق املنظومة ببورسعيد‬

‫كبار السن وغير القادرين على‬ ‫التسجيل بصورة مباشرة والتى‬ ‫جنحت فى الوصول لعدد كبير‬

‫ف ــى بــورســعــيــد‪ ،‬م ــؤك ــدا جنــاح‬ ‫خيمة التأمني الصحى املتنقلة‬ ‫فى محطتها الثانية فى تسجيل‬

‫أكثر من ‪ 1000‬ملف عائلى فى‬ ‫حى املــنــاخ‪ .‬وتــابــع‪ ،‬أن منظومة‬ ‫التأمني الصحى فى غضون ‪10‬‬

‫أسابيع‪ ،‬هى مدة بداية التشغيل‬ ‫التجريبى باملرحلة األولــى فى‬ ‫بــورســعــيــد‪ ،‬جنــحــت فــى إج ــراء‬ ‫‪ 5094‬عــمــلــيــة جــراحــيــة منها‬ ‫‪ 1641‬عملية كبرى‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫جنــاح مستشفى التضامن فى‬ ‫إج ــراء أول عمليتى استئصال‬ ‫ورم بالقولون‪ ،‬األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫ليصل مجموع عمليات جراحة‬ ‫األورام فى املستشفى ‪ 14‬عملية‬ ‫خــال الشهر املــاضــى أجــراهــا‬ ‫فريق من جراحى األورام على‬ ‫أعلى مستوى‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬منظومة التأمني‬ ‫الصحى الشامل اجلديد جتربة‬ ‫جنــاح ستحدث فارقا فى حياة‬ ‫املواطنني وتعمل على حمايتهم‬ ‫من املخاطر الصحية مبختلف‬ ‫أنواعها‪ ،‬حيث تتكاتف فيها كل‬ ‫أجــهــزة الــدولــة املعنية لضمان‬ ‫تقدمي خدمة صحية على أعلى‬ ‫مستوى‪ ،‬وفقا للمعايير القياسية‬ ‫ال ــع ــامل ــي ــة‪ ،‬وذلـــــك بــتــوجــيــهــات‬ ‫مباشرة من القيادة السياسية‬ ‫بضرورة العمل على رفع مستوى‬ ‫اخلدمات الصحية املباشرة التى‬ ‫يتلقاها املواطن»‪.‬‬

‫انطالق التدريب المصرى السعودى «الموج األحمر»‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫وصل عدد من الوحدات التابعة‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى املياه‬ ‫اإلقليمية للمملكة العربية السعودية‬ ‫فــى الــبــحــر األح ــم ــر‪ ،‬للمشاركة‬ ‫ف ــى تــنــفــيــذ ال ــت ــدري ــب الــبــحــرى‬ ‫«امل ــوج األحــمــر ‪ »2-‬ال ــذى تنفذه‬ ‫تشكيالت مــن الــقــوات البحرية‬ ‫املــصــريــة والــســعــوديــة مبــشــاركــة‬ ‫األردن وجيبوتى والسودان واليمن‬ ‫ويــســتــمــر عـــدة أيـــــام‪ ،‬ف ــى إط ــار‬ ‫دعم العالقات العسكرية وتعزيز‬ ‫الــتــعــاون وت ــب ــادل اخل ــب ــرات بني‬ ‫مصر والدول الصديقة والشقيقة‪،‬‬ ‫وخطة التدريبات املشتركة لتبادل‬ ‫اخلبرات والتعرف على كل ما هو‬ ‫جديد فى أساليب القتال البحرى‬ ‫للوصول إلى أعلى معدالت الكفاءة‬ ‫واالستعداد القتالى‪.‬‬ ‫تــشــارك فــى الــتــدريــب وحــدات‬ ‫بحرية متنوعة تضم عـــد ًدا من‬ ‫الفرقاطات وسفن النقل واإلمداد‬ ‫ول ــن ــش ــات الـــصـــواريـــخ واملـــــرور‬

‫الطائرات املقاتلة والهل البحرى‬ ‫وطائرات النقل اجلوى‪.‬‬ ‫ويتضمن التدريب تنفيذ العديد‬ ‫من األنشطة التدريبية التى تساهم‬ ‫فــى توحيد املفاهيم العملياتية‬ ‫والقدرة على قيام القوات بتخطيط‬ ‫وإدارة أعمال قتال بحرية مشتركة‪.‬‬

‫جمع ‪ 2‬طن مخلفات‪ ..‬وغرفة الغوص‪ 8 :‬ماليين طن فى األعماق‬

‫حملة جديدة لتنظيف البحر األحمر من البالستيك‬

‫لتحقيق التنمية املستدامة‪ ،‬ومت‬ ‫جــمــع م ــا يــقــرب م ــن ‪ 2‬ط ــن من‬ ‫املخلفات واملقذوفات البحرية من‬ ‫األخــشــاب وزجــاجــات البالستيك‬ ‫مــن األعــمــاق والــشــواطــئ‪ ،‬وجــرى‬ ‫نقلها على مــركــب إلــى الشاطئ‬ ‫ثم إلى املدفن البيئى فى صحراء‬ ‫املدينة‪ .‬واحتفلت غرفة الغوص‬ ‫واألنشطة البحرية فى املحافظة‬ ‫باليوم العاملى من خالل املشاركة‬ ‫فى تنظيف شواطئ وأعماق البحر‬ ‫وبعض اجلزر‪ ،‬مشيرة إلى مشاركة‬ ‫‪ 18‬مليون شخص فى هذا احلدث‬ ‫الــعــاملــى م ــن ‪ 157‬دولـــــة‪ ،‬الــعــام‬ ‫املاضى‪ ،‬لتنظيف املعالم الطبيعية‬ ‫مثل الشواطئ والبحيرات والغابات‬ ‫من جميع النفايات‪.‬‬ ‫وقــالــت الــغــرفــة‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬إن‬ ‫أحد أهم أهدافها منع استخدام‬ ‫البالستيك فى املعالم الطبيعية‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫نــظــمــت إدارة املــحــمــيــات فى‬ ‫الــبــحــر األحـــمـــر‪ ،‬بــالــتــعــاون مع‬ ‫جمعيات املحافظة على البيئة‪،‬‬ ‫ومجمع إعــام الغردقة‪ ،‬ومديرية‬ ‫الشباب والرياضة‪ ،‬وجمعية فتيان‬ ‫الكشافة‪ ،‬وعدد من الفنادق‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫حملة لتنظيف أعــمــاق وشواطئ‬ ‫محمية جزيرة مجاويش املواجهة‬ ‫ملدينة الغردقة‪ ،‬ضمن االحتفال‬ ‫باليوم العاملى للنظافة الذى يوافق‬ ‫‪ 21‬سبتمبر سنوياً‪.‬‬ ‫تــهــدف احلــمــلــة‪ ،‬الــتــى تــكــررت‬ ‫كثيراً خالل الفترة املاضية‪ ،‬إلى‬ ‫رفع الوعى بأهمية حماية احلياة‬ ‫الــبــحــريــة م ــن ال ــت ــل ــوث‪ ،‬خــاصــة‬ ‫املخلفات البالستيكية‪ ،‬والتعريف‬ ‫بــأهــمــيــة املــحــمــيــات الطبيعية‬ ‫ودورها فى احلفاظ على الثروات‬ ‫الطبيعية والــتــنــوع الــبــيــولــوجــى‬

‫‪˚ 23 ˚ 32‬‬

‫القــاهرة‬

‫مائل للحرارة‬

‫جانب من حملة تنظيف البحر األحمر من البالستيك‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚25 ˚35 ˚23 ˚28 ˚24 ˚29‬‬ ‫‪˚26 ˚39 ˚25 ˚38 ˚27 ˚35‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪4:17‬‬ ‫‪4:21‬‬ ‫‪4:15‬‬

‫‪5:44‬‬ ‫‪5:49‬‬ ‫‪5:37‬‬

‫‪11:47‬‬ ‫‪11:53‬‬ ‫‪11:41‬‬

‫العصر‬

‫‪3:14‬‬ ‫‪3:19‬‬ ‫‪3:06‬‬

‫املغرب‬

‫‪5:51‬‬ ‫‪5:56‬‬ ‫‪5:44‬‬

‫الجيش الليبى يشن هجو ًما على‬ ‫«ميليشيات الوفاق» بطرابلس‬

‫‪ 9‬تبادل السيطرة على معسكر استراتيجى بالعاصمة‬ ‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫شــن اجلــيــش الــلــيــبــى‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫هــجــو ًمــا عسكر ًيا هــو األعنف‬ ‫منذ حوالى شهر‪ ،‬على مقاتلى‬ ‫قوات حكومة الوفاق‪ ،‬فى املحاور‬ ‫اجلنوبية للعاصمة طرابلس‪،‬‬ ‫بعد هــدوء استمر ملــدة أسبوع‪،‬‬ ‫فــى مــحــاولــة للتقدم نحو قلب‬ ‫العاصمة‪.‬‬ ‫وتــشــهــد م ــح ــاور اخلــاطــات‬ ‫وال ــي ــرم ــوك وعـــن زارة وخــلــة‬ ‫الــفــرجــان وص ــاح الــديــن‪ ،‬منذ‬ ‫ً‬ ‫قتال عني ًفا‬ ‫مساء أمس األول‪،‬‬ ‫بني طرفى الــنــزاع‪ ،‬استُخدمت‬ ‫فيه كل أنــواع األسلحة الثقيلة‬

‫مبــســانــدة الــطــائــرات احلربية‬ ‫املُس َّيرة‪ ،‬إذ حتاول قوات اجليش‬ ‫الليبى التقدم إلى قلب العاصمة‪،‬‬ ‫بينما تكافح قوات الوفاق لوقف‬ ‫التقدم واملحافظة على مواقعها‪.‬‬ ‫ومتـــــكـــــن اجلـــــيـــــش خــــال‬ ‫املــواجــهــات مــن السيطرة على‬ ‫أجــــــزاء واســـعـــة مـــن معسكر‬ ‫الــيــرمــوك االســتــراتــيــجــى‪ ،‬قبل‬ ‫أن تعلن قـــوات ال ــوف ــاق‪ ،‬فجر‬ ‫أمس‪ ،‬استعادتها السيطرة على‬ ‫املعسكر االســتــراتــيــجــى‪ ،‬الــذى‬ ‫يُعد من أهم النقاط القريبة من‬ ‫العاصمة‪ ،‬بعد وصول تعزيزات‬ ‫عسكرية إلى املكان‪.‬‬

‫وتواصلت االشتباكات املسلّحة‬ ‫بــن الــطــرفــن فــى مــحــاور عني‬ ‫زارة واليرموك وصــاح الدين‪،‬‬ ‫وأعــلــن الناطق الرسمى باسم‬ ‫القيادة العامة للجيش الليبى‪،‬‬ ‫أحــمــد امل ــس ــم ــارى‪ ،‬ف ــى بــيــان‪،‬‬ ‫أن الــهــجــوم على مــواقــع قــوات‬ ‫الوفاق «سيستمر حتى القضاء‬ ‫على املجموعات املسلحة‪ ،‬وف ًقا‬ ‫للخطط واملراحل التى وضعها‬ ‫الــقــائــد الــعــام للجيش‪ ،‬خليفة‬ ‫حــفــتــر‪ ،‬حــتــى الــســيــطــرة على‬ ‫طرابلس ونشر األمان فى جميع‬ ‫األراضــى الليبية والتخلص من‬ ‫امليليشيات اإلرهابية»‪.‬‬

‫واشنطن‪ :‬القوات اإلضافية إلى الخليج للردع‬

‫عدد من املشاركني فى تدريب «املوج األحمر»‬

‫الــســاحــلــى وصـ ــائـ ــدات األل ــغ ــام‬ ‫ومجموعات من القوات اخلاصة‬ ‫البحرية لكل من مصر والسعودية‬ ‫وجيبوتى والــســودان والتى تشمل‬ ‫فر ًقا متخصصة فى أعمال إزالة‬ ‫املتفجرات حتت املاء‪ ،‬كما تشارك‬ ‫السعودية فى التدريب بعدد من‬

‫اجليش الوطنى الليبى على حدود طرابلس «أ‪ .‬ف‪ .‬ب» «صورة أرشيفية»‬

‫العشاء‬

‫‪7:08‬‬ ‫‪7:14‬‬ ‫‪6:57‬‬

‫‪9‬إيران تعلن عن «خطة أممية» لتأمين الممرات‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف و(وكاالت)‪:‬‬

‫قال وزير اخلارجية األمريكية‪،‬‬ ‫م ــاي ــك بــومــبــيــو‪ ،‬إن ال ــق ــوات‬ ‫اإلضــافــيــة الــتــى قـ ــررت بــاده‬ ‫إرسالها إلى منطقة اخلليج هى‬ ‫«لــلــردع والــدفــاع»‪ ،‬موضحا أن‬ ‫هدف واشنطن جتنب احلرب مع‬ ‫إيران‪ ،‬فيما اعتبر وزير اخلزانة‪،‬‬ ‫ستيفن منوتشني‪ ،‬أن الهجوم‬ ‫على منشآت النفط السعودية‬ ‫هجوم على النظام االقتصادى‬ ‫العاملى‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــهــا‪ ،‬أعــلــنــت إيـــران‬ ‫عــزمــهــا تــقــدمي خــطــة للتعاون‬ ‫اإلقليمى لضمان أمــن اخلليج‬ ‫ومــضــيــق هــرمــز وخــلــيــج عمان‬ ‫إلــى هيئة األمم املتحدة‪ ،‬وقال‬ ‫الرئيس حسن روحانى‪ ،‬فى كلمة‬ ‫بثها التليفزيون الرسمى على‬ ‫الهواء مباشرة‪ ،‬أمس‪ ،‬إن وجود‬ ‫قــوات أجنبية فى اخلليج يؤدى‬ ‫إلى تفاقم غياب األمــن‪ ،‬مؤكداً‬ ‫أن بالده لن تسمح ألحد بانتهاك‬ ‫حدودها‪ .‬فى سياق متصل‪ ،‬قال‬ ‫وزيــر الدولة السعودى للشؤون‬ ‫اخلـــارجـــيـــة‪ ،‬ال ــدك ــت ــور عـــادل‬ ‫اجلبير‪ -‬رداً على تصريحات‬ ‫نظيره اإليــرانــى‪ ،‬جــواد ظريف‪،‬‬ ‫التى ل ـ ّوح فيها بـــ«حــرب شاملة‬ ‫حتى آخــر جــنــدى أمــريــكــى إذا‬ ‫هاجمت السعودية أو أمريكا‬ ‫بــاده»‪ -‬إن الرياض وواشنطن‬

‫مايك بومبيو‬

‫حليفتان منذ ‪ 80‬سنة‪ ،‬وخاضتا‬ ‫العديد من احلروب م ًعا ونزفتا‬ ‫ال ــدم ــاء مــعــا‪ ،‬وإن الــســعــوديــة‬ ‫وأمريكا ليستا متهورتني‪ ،‬عندما‬ ‫يــتــعــلــق األمــــر ب ــاحل ــروب فهى‬ ‫اخليار األخير‪ ،‬واصفاً اإليرانيني‬ ‫بأنهم «املتهورون بانخراطهم فى‬ ‫مثل هذا السلوك»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬نحن نعلم أن جز ًءا‬ ‫مــن احلكومة اإليــرانــيــة يعكس‬ ‫ص ــورة أنــه يــريــد الــتــواصــل مع‬ ‫الــعــالــم‪ ،‬إال أن ــه عــلــى مــا يبدو‬ ‫ليس لــديــه نــفــوذ‪ ،‬وجـ ــز ًءا آخر‬ ‫يريد توسيع الــثــروة والسيطرة‬ ‫على املنطقة وال يريد احلديث‪،‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪16.22‬‬

‫‪16.35‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.32‬‬

‫‪4.35‬‬

‫وكالهما وجهان لعملة واحــدة‪،‬‬ ‫وأنا أقدم تصريحاً جدياً حيال‬ ‫الدفاع عن بلدنا‪ ،‬وأقدم تصريحاً‬ ‫جدياً بأننا ال نريد حرباً وال نريد‬ ‫مواجهة عسكرية‪ ،‬فنحن نؤمن‬ ‫ب ــأن مــواجــهــة عسكرية مبنية‬ ‫على اخلداع أمر مر ّوع‪ ،‬لكننا لن‬ ‫نتهاون فى الدفاع عن أراضينا»‪.‬‬ ‫وج ــدد «ظــريــف» نفى عالقة‬ ‫ب ــاده بــالــهــجــوم عــلــى منشأتى‬ ‫نفط تابعتني لشركة «أرامكو»‪،‬‬ ‫فى السعودية‪ ،‬األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫ما أدى إلى توقف اإلنتاج بنسبة‬ ‫‪ ،%50‬مــا يــعــادل ‪ %5‬مــن حجم‬ ‫اإلنتاج العاملى‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪17.96‬‬

‫‪18.10‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪53.40‬‬

‫‪53.85‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.23‬‬

‫‪20.39‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.41‬‬

‫‪4.45‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫لكل المصريين‬ ‫عباس الطرابيلى‬

‫أنا والخريف‬

‫بدأ فصل اخلريف جغرافياً‪ ..‬واخلريف‬ ‫عندى يعنى فاتورة كهرباء أقل «بالعند‪..‬‬ ‫فى الدكتور محمد شاكر»‪ ،‬ويعنى مالبس‬ ‫أكــثــر اع ــت ــداالً‪ ،‬وقــد كــان عندنا مالبس‬ ‫للصيف‪ ..‬وأخرى للشتاء‪ ..‬وبالطبع مالبس‬ ‫للخريف‪ ..‬ولــكــن اخلــريــف عــنــدى أيضاً‬ ‫يعنى فصل اإلجازة املفضل‪ ..‬حيث الزحام‬ ‫فى املصايف أقــل‪ ..‬وحيث اللقمة احللوة‬ ‫ونسمة اجلو املعقولة‪ ،‬خصوصاً وأنا اآلن‬ ‫فى خريف العمر‪ ..‬وإذا كان الصيف يعنى‬ ‫للدمايطة دخ ً‬ ‫ال إضافياً‪ ،‬بالذات ملن يتصل‬ ‫عمله مبصيف رأس البر‪ ..‬ولكن اخلريف‪-‬‬ ‫عندى‪ -‬يعنى أموراً مختلفة‪.‬‬ ‫ففيه‪ -‬زمــان‪ -‬كنا ننعم بالسردين‪ ،‬وهو‬ ‫أعلى مأكوالتنا ثرا ًء باألوميجا ثرى‪ ..‬نأكله‬ ‫مشوياً‪ -‬فى عز املــوســم‪ -‬ومقلياً‪ ..‬وبعد‬ ‫نهاية موسمه‪ ..‬نأكله مملحاً‪ ،‬بالذات عندما‬ ‫يكتنز حلمه بالدهن ويتحول إلــى سمكة‬ ‫دهنية هى األلــذ‪ ..‬وكــان السردين موسماً‬ ‫للزواج وسداد الديون‪ ..‬وبناء البيوت‪ ..‬ولكن‬ ‫اخلريف يعنى عندى أيضاً أفضل مواسم‬ ‫األسماك‪ ..‬واملعروف أن الشهور التى تنتهى‬ ‫كلماتها بحرف الراء‪« ..‬مثل سبتمبر وأكتوبر‪،‬‬ ‫ونوفمبر وديسمبر ويناير»‪ -‬وينتهى ذلك‬ ‫بشهر فبراير‪ -‬فى أوسطها جند البطارخ‪..‬‬ ‫وما أدراكم ما البطارخ‪ ،‬مقلية أو فى صينية‬ ‫الطماطم مع اجلمبرى‪ ،‬أو مملحة نأكلها‬ ‫على م ــدار الــعــام‪ ،‬والــبــطــارخ هــى كافيار‬ ‫الدمايطة على مر العصور‪.‬‬ ‫ولكن أفضل ما فى فصل اخلريف هو‪-‬‬ ‫أو هى‪ -‬هذه الطيور املهاجرة‪ ،‬التى تهاجر‬ ‫إلــى شواطئنا‪ ،‬قــادمــة‪ ،‬أو هاربة من برد‬ ‫شمال أوروبا‪ ،‬لتنعم ببعض الدفء عندنا‪ ،‬ثم‬ ‫تواصل هجرتها إلى جنوب إفريقيا‪ ..‬وهذه‬ ‫الطيور املهاجرة منها‪ :‬البلبول‪ ،‬والشرشير‪،‬‬ ‫والــغــر‪ ،‬والسمان‪ ،‬واخلضيرى واحلمراى‬ ‫والــزرقــاى واجلــمــرى‪ ..‬وهى من ألذ أنواع‬ ‫الطيور‪ ..‬وللدمايطة وأهل بورسعيد طريقة‬ ‫خاصة فى طبخها وحشوها بالبصل املفروم‬ ‫مع احلبهان واملستكة والكمون وجوزة الطيب‬ ‫وتطلق على هذه احلشوة اسم «املرتة»‪.‬‬ ‫والسمان‪ -‬من كثرته‪ -‬يباع باحلبل‪ ،‬واحلبل‬ ‫يعنى ‪ 10‬طيور‪ ،‬أما باقى الطيور املهاجرة‬ ‫فتباع «بالتورة» يعنى ‪ 4‬طيور فى حبل واحد‪،‬‬ ‫وأكلت السمان زمــان وكــان سعر الواحدة‬ ‫بــقــرشــن‪ ،‬اآلن ال ــواح ــدة جتـــاوز سعرها‬ ‫الثالثة جنيهات!!‪ ،‬ويفضل أكل هذه الطيور‬ ‫مع السبانخ أو القلقاس‪ ،‬وكانت الدمياطية‬ ‫تستغل شوربة الطير لعمل طبق من اخلبيزة‬ ‫مع الفول النابت أو األرز أو احلمص البلدى‪..‬‬ ‫وكان الطبق يسمى هنا «الفولية»‪ ،‬ويا سالم‬ ‫على طبق األرز املطبوخ بشوربة هذا الطير‬ ‫مع الكبد والقوانص والقلوب‪ ،‬ويحسن أحياناً‬ ‫أكل العصافير مشوية أو محمرة‪ ..‬وبالطبع‬ ‫محشوة بالزبيب والصنيبر‪ ،‬والبصل‪.‬‬ ‫■ ■ هل عرفتم ملاذا أعشق اخلريف وأكل‬ ‫اخلريف؟‪ ..‬وهواء اخلريف بعد «لسعة هوا‬ ‫الصيف‪ ..‬أو لسعة رياح الشتاء»‪ ..‬لقد كان‬ ‫اخلريف عندى هو فصل الطعام الطيب‪..‬‬ ‫وك ــان ذلــك يــجــود بــتــنــاول البلح احليانى‬ ‫األسـ ــود‪ ..‬إنــتــاج السنانية وأيــض ـاً جوافة‬ ‫السنانية‪ ..‬والليمون البنزهير‪ ..‬وكل ذلك‬ ‫«ير ّم» جسد من وصل إلى‪ ..‬خريف العمر!!‪.‬‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫انتظام ‪ 23‬مليون طالب وطالبة فى أول يوم دراسى‬ ‫‪9‬شكاوى من تأخر الكتب وزيادة مصروفات المدارس الخاصة‪ ..‬و«التعليم»‪ :‬احذروا الشائعات‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪ ،‬واملحافظات‪ -‬محمد محمود‬ ‫خليل وعبداحلكم اجلندى وأحمد عبدالسالم‬ ‫وخالد محمد‪:‬‬ ‫انتظم نحو ‪ 23‬مليون طالب وطالبة فى النظام‬ ‫التعليمى القدمي بالصفوف من الثالث االبتدائى‬ ‫حتى الثالث الثانوى‪ ،‬فيما يقرب من ‪ 60‬ألف‬ ‫مدرسة حكومية ورسمية وخاصة ودولية ويابانية‬ ‫وحكومية دولية مبحافظات القاهرة واجليزة‬ ‫واإلســكــنــدريــة والقليوبية والشرقية والغربية‬ ‫واملنوفية ودمياط وبورسعيد والسويس والبحر‬ ‫األحمر والوادى اجلديد وجنوب سيناء ومطروح‪.‬‬ ‫وشــهــدت امل ــدارس نسبة حضور كثيفة بني‬ ‫الطالب واملعلمني وجلان املتابعة بوزارة التعليم‬ ‫واملديريات واإلدارات التعليمية‪ ،‬وأدى الطالب‬ ‫حتية العلم ورددوا النشيد الوطنى تنفي ًذا لقرار‬ ‫الوزارة‪ ،‬ووزع معلمو املرحلة االبتدائية احللوى‬ ‫والبالونات على التالميذ فى الطابور‪.‬‬ ‫وشكا عدد من الطالب تأخر وصول الكتب‬ ‫املدرسية باملرحلتني االبتدائية واإلعدادية‪،‬‬ ‫وأكــد عدد كبير من أولياء األمــور باملدارس‬ ‫اخلاصة عدم التزام عدد كبير من املدارس‬ ‫بقرار وزارة التعليم املحدد بنسبة الزيادة‬ ‫السنوية للمصروفات املدرسية‪ ،‬وأضافوا أن‬ ‫نسبة الزيادة بلغت ‪ %45‬ببعض املدارس‪ ،‬حتت‬ ‫دعــاوى إعــادة تقييم املــصــروفــات‪ ،‬مطالبني‬ ‫وزارة التعليم بتشديد الــرقــابــة واملتابعة‬ ‫للمدارس اخلاصة والدولية‪.‬‬ ‫وتفقد الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع‬ ‫التعليم العام بــالــوزارة‪ ،‬وأكــرم حسن رئيس‬ ‫اإلدارة املركزية للتعليم الثانوى واخلــاص‪،‬‬ ‫مــدرســة املستقبل الرسمية مبدينة نصر‪،‬‬ ‫وشـــارك «حــجــازى» طــابــور الــصــبــاح وحتية‬ ‫العلم‪ ،‬ووجــه بتحقيق االنضباط منذ اليوم‬ ‫األول من العام الدراسى وتنمية روح االنتماء‬ ‫والوالء لدى الطالب‪ ،‬كما شدد على ضرورة‬ ‫تسليم الطالب الكتب املدرسية دون ربطها‬ ‫بدفع املصروفات الدراسية‪.‬‬ ‫وأكــد «حجازى» ضــرورة تفعيل بنك املعرفة‬ ‫املــصــرى حتى يحقق الــطــاب أكــبــر استفادة‬ ‫ممكنة مــن املــحــتــوى الــرقــمــى امل ــوج ــود على‬ ‫منصة التعلم‪ ،‬وضرورة تفعيل تسجيل الغياب‪،‬‬ ‫وااللتزام بخريطة توزيع املنهج الدراسى منذ‬ ‫أول أسبوع فى العام الدراسى‪ ،‬وقال‪« :‬سنتابع‬ ‫انطالق الدراسة فى عدة مدارس خالل األيام‬ ‫املقبلة للتعرف على أى معوقات قد تظهر مع‬

‫انطالق الدراسة على مستوى اجلمهورية‬

‫بدء العام الدراسى اجلديد‪ .»‎‬وكلفت «التعليم»‬ ‫قيادات الوزارة ومديرى املديريات مبتابعة سير‬ ‫العملية التعليمية وتفقد املدارس‪ ،‬للوقوف على‬ ‫طبيعة العمل على أرض الــواقــع‪ ،‬محذرة من‬ ‫وجود حساب على موقع التواصل االجتماعى‬ ‫«فــيــســبــوك» ينتحل شخصية وزيـــر التربية‬ ‫والتعليم ويتحدث باسمه وصورته‪ ،‬وقالت‪« :‬هذا‬ ‫احلساب مزيف وينتحل شخصية الوزير‪ ،‬وعلى‬ ‫الرأى العام أن يحذر منه‪ ،‬وليس له إال حساب‬ ‫رسمى واحــد على (فيسبوك) ميكن متابعته‬ ‫فقط عبر الــرابــط التالى‪https://www. :‬‬ ‫‪ ،facebook.com/tshawki‬وأى صفحة أو‬ ‫حساب آخر يتحدث باسمه مزور»‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت إلــى أن الــوزيــر أبــلــغ رســم ـ ًّيــا عن‬ ‫احلساب املــزور وجنح فى إغالقه‪ ،‬لكن وجب‬ ‫التنويه لفكرة ظهور حسابات مزيفة تتحدث‬

‫باسمه وتروج أخبارا مغلوطة‪ ،‬وقالت الــوزارة‪:‬‬ ‫«احــذروا الشائعات والبلبلة وحتققوا قبل أن‬ ‫تتجاوبوا وتنشروا وتــصــدقــوا»‪ ،‬مــشــددة على‬ ‫جميع املديريات واملدارس واإلدارات التعليمية‬ ‫لضمان انتظام العام الدراسى ‪2020/ 2019‬‬ ‫بــضــرورة توفير نظام تعليمى متميز‪ ،‬وتهيئة‬ ‫املناخ املناسب واجليد واآلمــن للطالب خالل‬ ‫فترة سير الدراسة؛ من أجل حتقيق عام دراسى‬ ‫منضبط‪ ،‬وتضمنت تعليمات ال ــوزارة التأكيد‬ ‫على أن مرحلة ريــاض األطــفــال الهدف منها‬ ‫إعداد األطفال للتعليم‪ ،‬ويُحظر فيها تكليفهم‬ ‫بواجبات منزلية‪.‬‬ ‫وفــى ال ــوادى اجلديد‪ ،‬وزع عــدد من املــدارس‬ ‫«احللوى والشيكوالتة» على الطالب‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى هدايا من األدوات املدرسية وتنظيم العديد‬ ‫من الفقرات الفنية فى طابور الصباح‪ ،‬بينما أطلق‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫نــشــرت اإلدارة الــعــامــة لــلــمــرور‬ ‫اخل ــدم ــات عــلــى الــطــرق الــداخــلــيــة‬ ‫والرابطة بني املحافظات الستقبال‬ ‫املــدارس‪ ،‬فى إطــار توجيهات اللواء‬ ‫محمود توفيق وزير الداخلية‪ ،‬لتشديد‬ ‫الرقابة والتأمني والتواجد املــرورى‬ ‫الف ّعال واجل ــدى‪ ،‬ملساعدة الطالب‬ ‫فى الوصول إلى املدارس واجلامعات‪،‬‬ ‫ومنع الزحام بالطرق‪ ،‬حتت إشراف‬ ‫اللواء هانى جرجس مساعد الوزير‬ ‫للشرطة املتخصصة‪.‬‬ ‫وقــامــت اإلدارة الــعــامــة لــلــمــرور‬ ‫بــرئــاســة الــلــواء عــاء متولى مدير‬ ‫اإلدارة الــعــامــة لــلــمــرور‪ ،‬بتكثيف‬

‫اخلدمات املــروريــة‪ ،‬لتسيير احلركة‬ ‫املرورية‪ ،‬والتنسيق مع إدارات املرور‬ ‫على مستوى اجلــمــهــوريــة‪ ،‬للمرور‬ ‫عــلــى املــــــدارس‪ ،‬وعــمــل حـــرم أمــن‬ ‫حــول املـــدارس‪ ،‬والــتــواجــد امل ــرورى‪،‬‬ ‫وش ــن حــمــات الــــــرادار‪ ،‬والــكــشــف‬ ‫عن متعاطى املخدرات أثناء القيادة‬ ‫للحافالت التى تقل الطلبة حفاظا‬ ‫على سالمتهم‪.‬‬ ‫كما دفعت اإلدارة العامة للمرور‪،‬‬ ‫بسيارات الدفع الرباعى والدراجات‬ ‫الـــبـــخـــاريـــة‪ ،‬وس ـ ــي ـ ــارات اإلغـــاثـــة‬ ‫املرورية ملواجهة أى أعطال وضبط‬ ‫احلركة املــروريــة عن طريق مراقبة‬ ‫بالكاميرات وغرفة العمليات‪ ،‬لتسيير‬

‫عالء متولى‬

‫احلــركــة امل ــروري ــة‪ ،‬ومت نشر رجــال‬ ‫مباحث املـــرور على املــواقــف حتت‬ ‫إشــراف العميد فــؤاد الطيب مدير‬ ‫إدارة البحث اجلنائى‪.‬‬ ‫كما شهدت الطرق بعض الكثافات‬ ‫والزحام مثل املحور عقب وقوع حادث‬ ‫انقالب لسيارة مبقطورة «كونتير» فى‬ ‫اجتــاه مدينة لبنان القرية الذكية‪،‬‬ ‫ومت إغالق الطريق حتى مت رفع آثار‬ ‫احل ــادث وإعـ ــادة فتح الــطــريــق مرة‬ ‫أخرى وسط تواجد أمنى مكثف من‬ ‫رجال املرور‪ ،‬بينما شهد باقى الطرق‬ ‫سيولة مرورية‪.‬‬ ‫كما تــواجــد رجــال مــرور القاهرة‬ ‫أمام املــدارس وبالطرق املؤدية إليها‬

‫«معا ضد اإلرهاب»‪ ..‬رؤساء الجامعات يشاركون‪ ..‬وإقبال كبير من الطالب‬ ‫‪9‬شعاره ً‬

‫جانب من ماراثون الدراجات بجامعة بنى سويف‬

‫الدكتورة هويدا مصطفى‪ ،‬عميد الكلية‪،‬‬ ‫إن الكلية تتسم بطابع خــاص مــن حيث‬ ‫إمكاناتها وطاقاتها وعلى الطالب استثمار‬ ‫مكانة الكلية وإمكاناتها‪ ،‬مشيرة إلــى أن‬ ‫الكلية متتلك أحــدث استديوهات لإلذاعة‬ ‫والــتــلــيــفــزيــون وتــصــدر صحيفة أسبوعية‬ ‫(صوت اجلامعة) يحررها الطالب‪ ،‬ومتتلك‬ ‫معامل متطورة فى مجال العالقات العامة‬ ‫واإلعالن واللغات‪.‬‬ ‫وفــى كلية االقتصاد والعلوم السياسية‪،‬‬ ‫رحب الدكتور محمود السعيد‪ ،‬عميد الكلية‪،‬‬ ‫بالطالب اجلدد والقدامى خالل االحتفالية‬ ‫الــتــى نظمتها الكلية الســتــقــبــال الــطــاب‬

‫تصوير‪ -‬إبراهيم زايد‬

‫بــحــضــور أعــضــاء هــيــئــة الــتــدريــس‪ ،‬وأكــد‬ ‫خاللها اهتمام الكلية باألنشطة الطالبية‬ ‫التى تساهم فى صقل وعى الطالب وتنمية‬ ‫مهاراتهم وإعدادهم للمستقبل‪.‬‬ ‫وفى جامعة عني شمس‪ ،‬أكد الدكتور محمود‬ ‫املتينى‪ ،‬رئيس اجلامعة‪ ،‬أن كل العاملني بذلوا‬ ‫اجلهد الكبير لضمان االنتظام التام للدراسة‬ ‫من أول يوم دراسى‪ ،‬مع ضمان التزام أعضاء‬ ‫هيئة التدريس والهيئة املعاونة بــاجلــداول‬ ‫الدراسية خالل العام الدراسى اجلديد‪.‬‬ ‫وفى املحافظات‪ ،‬قاد رؤســاء اجلامعات‬ ‫م ــاراث ــون لــلــدراجــات عــقــب حتــيــة العلم‪،‬‬ ‫مبشاركة عدد كبير من الطالب وأعضاء‬

‫هيئة التدريس‪ ،‬أمس‪ .‬فى قنا‪ ،‬قاد الدكتور‬ ‫يــوســف غ ــرب ــاوى‪ ،‬رئــيــس جــامــعــة جنوب‬ ‫الـــوادى‪ ،‬املــاراثــون الــذى نظمته اجلامعة‬ ‫وطــاب اجلامعة وأعضاء هيئة التدريس‬ ‫والعاملون وبحضور الدكتور عباس منصور‪،‬‬ ‫رئــيــس اجلامعة الــســابــق‪ ،‬وذلــك تشجي ًعا‬ ‫الستخدام الدراجات كوسيلة للتنقل داخل‬ ‫وخــارج اجلامعة ومتاشياً مع خطة وزارة‬ ‫التعليم العالى‪.‬‬ ‫وأكد غرباوى أن الهدف من تنظيم سباق‬ ‫الـــدراجـــات الــهــوائــيــة هــو تشجيع طــاب‬ ‫اجلامعة على ممارسة الرياضة والتى تعمل‬ ‫على رفع اللياقة البدنية لدى الطالب‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى حرص إدارة اجلامعة على تنوع األنشطة‬ ‫الطالبية على مدار العام الدراسى‪.‬‬ ‫وفى بنى سويف‪ ،‬شارك الدكتور منصور‬ ‫حسن‪ ،‬رئيس اجلامعة‪ ،‬عقب أدائــه حتية‬ ‫العلم مع الطالب وأعضاء هيئة التدريس‪،‬‬ ‫فى ماراثون الدراجات الذى شارك فيه أكثر‬ ‫مــن ‪ 1000‬طــالــب‪ ،‬داخــل كليات اجلامعة‪،‬‬ ‫والتقط الطالب والطالبات الصور التذكارية‬ ‫بنظام السيلفى مع رئيس اجلامعة‪ ،‬أثناء‬ ‫ركوبه الــدراجــة‪ ،‬وقــام باملرور داخــل احلرم‬ ‫ً‬ ‫مستقل‬ ‫اجلامعى على عــدد من الكليات‪،‬‬ ‫الدراجة بدال من سيارته‪.‬‬ ‫وفى الشرقية‪ ،‬شهدت جامعة الزقازيق‬ ‫تنظيم ماراثون للدراجات‪ ،‬بقيادة الدكتور‬ ‫عثمان‪ ،‬رئيس جامعة الزقازيق‪ ،‬والدكتورة‬ ‫مــرفــت عــســكــر‪ ،‬نــائــب رئــيــس اجلــامــعــة‬ ‫لــشــؤون الــدراســات العليا والــبــحــوث‪ ،‬فى‬ ‫اليوم األول لبدء الدراسة حتت شعار «م ًعا‬ ‫ضد التطرف واإلرهاب»‪.‬‬

‫عبدالغفار يفتتح جامعات «المعرفة الدولية» و«التكنولوجية»‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫شهد الدكتور خالد عبد الغفار‪،‬‬ ‫وزيـ ــر الــتــعــلــيــم الــعــالــى والــبــحــث‬ ‫العلمى‪ ،‬االفتتاح الرسمى جلامعات‬ ‫«املــعــرفــة ال ــدول ــي ــة» بالعاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪،‬‬ ‫كــمــا افــتــتــح الــــوزيــــر‪ ،‬أمـــس‪،‬‬ ‫اجلامعة التكنولوجية بالقاهرة‬ ‫اجلديدة‪ ،‬والتى تستقبل الدراسة‬ ‫ألول مرة هذا العام‪ ،‬بالتزامن مع‬ ‫العام الدراسى اجلامعى اجلديد‬ ‫‪.2019/2020‬‬ ‫وقـــال‪ ،‬خــال افــتــتــاح جامعات‬ ‫املـــعـــرفـــة الــــدولــــيــــة‪ ،‬بــحــضــور‬

‫عدد كبير من املدارس العديد من املسابقات حتت‬ ‫عنوان «فى حب مصر»‪ ،‬يتم من خاللها اكتشاف‬ ‫ق ــدرات ومــواهــب الــطــاب على كتابة املقاالت‬ ‫والقصائد واملــوضــوعــات التعبيرية التى تعمق‬ ‫مفاهيم الوالء واالنتماء لدى الطالب‪.‬‬ ‫وفــى شمال سيناء‪ ،‬تفقد املحافظ محمد‬ ‫عبدالفضيل شــوشــة‪ ،‬يــرافــقــه حسني عــرادة‬ ‫وكيل مديرية التعليم والقائم بأعمال مدير‬ ‫املديرية‪ ،‬سير العملية التعليمية فى عدد من‬ ‫مــدارس إدارة العريش‪ ،‬وشــدد املحافظ على‬ ‫تفعيل جلان املتابعة وحتية العلم خالل طابور‬ ‫الصباح واالهتمام باألنشطة التعليمية واإلذاعة‬ ‫املدرسية واملعلومات العامة والثقافة‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى اهتمام الدولة بالتعليم الفنى‪ ،‬كما طالب‬ ‫احلــاصــلــن عــلــى دبــلــومــات فنية باستكمال‬ ‫الدراسة فى كليات جامعة العريش‪.‬‬

‫‪..‬وخدمات مرورية فى محيط «المدارس والجامعات»‬

‫ماراثون دراجات تزام ًنا مع بدء الدراسة فى الجامعات‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪ ،‬واملحافظات‪ -‬محمد‬ ‫حمدى وعمر الشيخ ووليد صالح‪:‬‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا من الطالب‬ ‫شهدت اجلامعات‬ ‫فــى ثــانــى أي ــام الــدراســة للعام اجلامعى‬ ‫اجلديد ‪ ،٢٠٢٠-٢٠١٩‬وأكد الدكتور محمد‬ ‫عثمان اخلــشــت‪ ،‬رئيس جامعة القاهرة‪،‬‬ ‫انتظام الدراسة بكليات اجلامعة من اليوم‬ ‫األول‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن الكليات استقبلت‬ ‫طالبها لتعريفهم باألنشطة املختلفة‪ ،‬وعقد‬ ‫لــقــاءات مــع الــطــاب اجل ــدد لــشــرح نظام‬ ‫الدراسة بالكليات‪.‬‬ ‫وطــالــب اخلــشــت عــمــداء الكليات بفتح‬ ‫أبوابهم للطالب للتعرف على مشكالتهم‬ ‫وإيجاد حلول عاجلة لها‪ ،‬والتفاعل معهم‪،‬‬ ‫موضحا أن اجلامعة تولى اهتما ًما كبي ًرا‬ ‫ً‬ ‫باألنشطة الفنية والــريــاضــيــة والثقافية‪،‬‬ ‫وقال إن اجلامعة تستضيف‪ ،‬ضمن املوسم‬ ‫الثقافى والفنى للعام الــدراســى اجلديد‪،‬‬ ‫قامات ثقافية وفنية بهدف تنمية القدرات‬ ‫احلوارية للطالب وتوسيع مداركهم وتعزيز‬ ‫ثقتهم بأنفسهم واالرتــقــاء بذوقهم‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن هــدف اجلامعة بناء شخصية الطالب‬ ‫للتفاعل مع قضايا املجتمع واملشاركة فى‬ ‫خدمة وطنهم‪.‬‬ ‫وشــــارك اخلــشــت ط ــاب كــلــيــة التربية‬ ‫النوعية أعمال جتميل أسوار اجلامعة واملدن‬ ‫اجلامعية واملنطقة املحيطة بها‪ ،‬كمرحلة‬ ‫أولى من خطة األنشطة الفنية للجامعة هذا‬ ‫العام‪ ،‬حتت شعار «الفن فى الشارع»‪.‬‬ ‫فــى سياق متصل‪ ،‬نظمت كلية اإلعــام‬ ‫باجلامعة احتفالية ثقافية وفنية بحضور‬ ‫أعــضــاء هيئة التدريس والــطــاب‪ ،‬وقالت‬

‫تصوير‪ -‬رضوان أبواملجد‬

‫عبدالغفار خالل مشاركته فى افتتاح جامعة «املعرفة»‬

‫الــبــروفــيــســور جــون الثـــام‪ ،‬رئيس‬ ‫جــامــعــة كــوفــنــتــرى الــبــريــطــانــيــة‪،‬‬ ‫والــدكــتــور محمود ع ــام‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلـــامـــعـــة‪ ،‬واملـــهـــنـــدس أحــمــد‬ ‫السويدى‪ ،‬مؤسس ورئيس مجلس‬ ‫إدارة مؤسسة السويدى التعليمية‪،‬‬ ‫وإيهاب سالمة‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫ملؤسسة السويدى إديوكيشن‪ ،‬إن‬ ‫الرؤية االستراتيجية للوزارة ‪2030‬‬ ‫ترتكز على حتسني جــودة التعليم‬ ‫العالى وحتقيق نقلة نوعية فى هذا‬ ‫القطاع من خالل تزويد الباحثني‬ ‫بــاملــعــرفــة واملـ ــهـ ــارات التعليمية‬ ‫املناسبة واألدوات التى متكنهم‬

‫ليكونوا قادة املستقبل‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى أن ال ـ ــوزارة لديها‬ ‫طموحات وأحالم كبيرة فى توفير‬ ‫تعليم ذى ج ــودة عالية للطالب‬ ‫املــصــريــن واألجــانــب على أرض‬ ‫الــوطــن‪ ،‬حيث مت اتــخــاذ العديد‬ ‫من اإلج ــراءات على مــدار عامني‬ ‫ونصف الــعــام‪ ،‬مــن بينها إصــدار‬ ‫قانون تنظيم إنشاء أفرع للجامعات‬ ‫األجنبية فى مصر‪.‬‬ ‫وأك ــد الــبــروفــيــســور جــون الثــام‬ ‫أن التعليم فى جامعة املعرفة ال‬ ‫يقل جــودة عــن اجلامعة األم فى‬ ‫بريطانيا‪.‬‬

‫منعا للزحام والتحرشات خاصة أمام‬ ‫املدارس املشتركة ومدارس الفتيات‪،‬‬ ‫ومــارس رجال املــرور حقهم املشروع‬ ‫ف ــى الــكــشــف ع ــن مــتــعــاطــى املـــواد‬ ‫املــخــدرة والــدفــع بــســيــارات اإلغــاثــة‬ ‫املرورية على الطرق السريعة ملواجهة‬ ‫أى أعطال أو حوادث‪.‬‬ ‫ووج ــه ــت إدارة مــــرور الــقــاهــرة‬ ‫حمالتها لرفع السيارات والدراجات‬ ‫املتروكة مبحيط امليادين واملنشآت‬ ‫املــهــمــة ومــحــيــط املـــــدارس حتسبا‬ ‫حلدوث أى أعمال من أى نوع وجنح‬ ‫رج ــال اإلدارة فــى رف ــع ‪ 17‬ســيــارة‬ ‫متروكة فى أماكن وشوارع حيوية‪ ،‬ومت‬ ‫حترير محاضر بتلك الوقائع‪.‬‬

‫معاً‬

‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪amr.elshobaki@gmail.com‬‬

‫لقطات حول المؤامرة‬

‫تلقيت رسائل كثيرة تعلي ًقا على مقال نظرية‬ ‫املؤامرة‪ ،‬إحداها جاءت من املهندس شريف‬ ‫العزاوى جاء فيها‪:‬‬ ‫أث ــار مقالك الــيــوم فــى «املــصــرى اليوم»‬ ‫لقطتني فى نفس املوضوع‪« ..‬نظرية املؤامرة»‪.‬‬ ‫اللقطة األولى‪ :‬منتهى البساطة‪.‬‬ ‫مواقف فى احلياة نحاول فهمها وحتليلها‬ ‫بعيدا عــن نظرية املــؤامــرة والتعقيدات‬ ‫الفلسفية واالحــتــمــاالت البعيدة‪ ،‬السهل‬ ‫املمتنع والصفاء الذهنى‪ ،‬املنطق البسيط‬ ‫ببساطة احلياة‪.‬‬ ‫امــســك هــذه الــورقــة البيضاء مــن أحد‬ ‫أجنابها وانــفــخ ه ــواء فــى اجتاهها يرتفع‬ ‫اجلانب اآلخر ألعلى‪ ،‬هى بالضبط نظرية‬ ‫الــطــائــرة‪ ،‬هــكــذا ببساطة شــديــدة مذهلة‬ ‫ترتفع الطائرة العمالقة‪ ،‬محلقة فى الفضاء‬ ‫العريض بوزنها وحجمها ومبا حتمله من بشر‬ ‫بأحالمهم ومتاعبهم‪.‬‬ ‫أساسا‬ ‫عكس البساطة نظرية املؤامرة تقوم‬ ‫ً‬ ‫أساسا‬ ‫على البدء باحتمال بعيد أو غير وارد‬ ‫ً‬ ‫مــع قليل مــن احلبكة وبــهــارات التشويق‪،‬‬ ‫واإليــحــاء مبــصــادر مــوثــوق بها واستعداد‬ ‫املتلقى‪ ،‬قتال للملل مع شىء من اإلحباط‬ ‫وعدم وجود معلومات واضحة تنمو الفكرة‬ ‫بعيدا كل البعد عن احلقيقة‪.‬‬ ‫اللقطة الثانية‪ :‬ملاذا نظرية املؤامرة؟‬ ‫عندما تغيب الشفافية‪ ،‬وتتوه احلقائق‪،‬‬ ‫وتفيض علينا التفاصيل وتظهر الصورة‬ ‫مــزعــجــة‪ ،‬يعجز الــعــقــل عــن فــهــم األم ــور‬ ‫واســتــيــعــاب الـ ــواقـ ــع‪ ،‬ويــضــيــع التحليل‬ ‫املوضوعى‪ ،‬نلجأ إلى الهروب بالتعميم بد ًءا‬ ‫مبسألة القضاء والــقــدر وأفــعــال السماء‪،‬‬ ‫واحلكمة التى ال نعرفها هى إرادة اهلل التى‬ ‫ليس لها تغيير‪ ،‬وكــأن اهلل العلى العظيم‬ ‫لم يترك لنا شي ًئا نفعله ولم يكلفنا بعمارة‬ ‫األرض والدنيا التى استخلفنا فيها‪ ،‬ثم تأتى‬ ‫بعد ذلك نظريات املؤامرات الكبرى بفعل‬ ‫قوى عظمى أو مجهولة‪ ،‬فإذا حدث خالف‬ ‫منزلى على مــصــروف البيت واستعصت‬ ‫األمــور فبدال من مناقشة املوضوع وسبل‬ ‫حله بالتنظيم واملشاركة واألولويات وخالفه‪،‬‬ ‫يكون املخرج والهروب إرادة اهلل ومشيئته‪،‬‬ ‫استغفر اهلل العظيم‪ ،‬أو البديل اآلخر نظرية‬ ‫املــؤامــرة‪ ،‬هــو مخطط أمريكى إسرائيلى‬ ‫يهدف إلى زرع اخلالفات األسرية‪ ،‬فيقل‬ ‫اإلنتاج واإلجناب ويندثر اجلنس العربى أو‬ ‫اإلسالمى‪ ،‬اهلل اهلل على التخطيط الدقيق‬ ‫بعيد املدى الذى ليس له حل‪ ،‬وافتراض قوة‬ ‫بال حدود‪ ،‬تقترب من القوة اإللهية‪ ،‬قادرة‬ ‫على تشكيل املستقبل‪ ،‬واللعب بالغيب‪ ،‬أليس‬ ‫نوعا من الشرك باهلل؟‬ ‫هذا ً‬ ‫أكيد هناك خطط واستراتيجيات قصيرة‬ ‫وبــعــيــدة املـ ــدى‪ ،‬لكنها تتعامل مــع الــواقــع‬ ‫والظروف وما متليه املتغيرات حلظة بلحظة‪،‬‬ ‫ال تعترف إال بتحقيق املصالح والوصول إلى‬ ‫األهداف املطلوبة‪.‬‬ ‫ماض‬ ‫الغيبوبة‪ ،‬كل الغيبوبة‪ ،‬أن نعيش فى ٍ‬ ‫ال ميكن استرجاعه‪ ،‬ما حدث قد حدث‪ ،‬أو‬ ‫نعيش متوقعني مستقبال نرغب فيه‪ ،‬دون‬ ‫أن نعمل بجد وكد فنغير واقعنا لنصل إلى‬ ‫املستقبل الذى نتمناه بإذن اهلل‪.‬‬ ‫مع خالص متنياتى لكم بالسعادة‪.‬‬ ‫مهندس‪ /‬شريف العزاوى‬

‫‪ 5‬محاور تحدد استراتيجيته‪« ..‬الملتقى‬ ‫العربى» يناقش واقع ومستقبل اإلعالم‬

‫‪«9‬عاللى»‪ :‬تشخيص الصعوبات‪ ..‬و«أمين» يطالب‬ ‫بإنشاء جهاز موحد للتعامل مع الوسائل المختلفة‬ ‫كتب‪ -‬عبداحلكيم األســوانــى‬ ‫وسوزان عاطف‪:‬‬ ‫قال األمني العام املساعد للجامعة‬ ‫الــعــربــيــة‪ ،‬رئــيــس قــطــاع اإلعـــام‬ ‫واالتـــصـــال‪ ،‬الــســفــيــر بـــدر الــديــن‬ ‫عاللى‪ ،‬إن ملتقى اإلعالم العربى فى‬ ‫دورته الـ‪ ،6‬يشكل فرصة للقاء بني‬ ‫مجموعة من اإلعالميني فى املنطقة‬ ‫العربية‪ ،‬بهدف تبادل اآلراء ومناقشة‬ ‫التطورات التى يشهدها املجال فى‬ ‫العالم أجمع واملنطقة على وجه‬ ‫اخلصوص‪.‬‬ ‫وأضــاف «عاللى»‪ ،‬خالل كلمته‬ ‫ضمن أعمال امللتقى الــذى عقد‬ ‫أمس باجلامعة العربية‪ ،‬بحضور‬ ‫األمني العام له‪ ،‬ماضى اخلميس‪،‬‬ ‫والــدكــتــور حــســن أمـ ــن‪ ،‬أســتــاذ‬ ‫اإلعــام باجلامعة األمريكية فى‬ ‫القاهرة‪ ،‬وعدد من رؤساء حترير‬ ‫الصحف وقيادات إعالمية وخبراء‬ ‫أن امللتقى يناقش كيفية مواجهة‬ ‫الــتــحــديــات واســتــغــال الــفــرص‬ ‫والعمل على أن يلعب اإلعالم دو ًرا‬ ‫إيجاب ًيا فى حتقيق األهداف التى‬ ‫تصبو إليها املجتمعات العربية‪،‬‬ ‫كما أنه يعد فرصة إلبــداء اآلراء‬ ‫ح ــول الــقــضــايــا اإلعــامــيــة‪ ،‬دون‬ ‫التقيد بجدول أعمال محدد فى‬ ‫طارحا‬ ‫إطار من العصف الذهنى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عــد ًدا من التساؤالت للنقاش فى‬ ‫‪ 3‬محاور رئيسية‪ ،‬أولها «إلــى أى‬ ‫حد ميكن القول إن اإلعالم العربى‬ ‫ً‬ ‫كامل»‪ ،‬وثانيها «هل‬ ‫يقوم بــدوره‬ ‫مت التكيف فــى الــوضــع اجلديد‬ ‫بــن اإلع ــام اجلــديــد والتقليدى‬ ‫مــن خــال الــتــدريــب الـــازم على‬ ‫تــكــنــولــوجــيــا املــعــلــومــات ووســائــل‬ ‫التواصل والتزام اإلعالم اجلديد‬ ‫بأخالقيات املــهــنــة»‪ ،‬أ ّم ــا املحور‬ ‫الــثــالــث فيتعلق «بــكــيــفــيــة عمل‬ ‫اإلعـ ــام بصفة مكثفة بالنسبة‬ ‫ألولويات املنطقة» وفى مقدمتها‬ ‫االستراتيجية اإلعالمية العربية‬ ‫الــتــى حـ ــددت ‪ 5‬م ــج ــاالت‪ ،‬وهــى‬ ‫(التعريف والــدفــاع عــن القضية‬

‫جانب من ملتقى اإلعالم العربى‬

‫الفلسطينية‪ ،‬مــواجــهــة التطرف‬ ‫ونــشــر قــيــم الــتــســامــح‪ ،‬التعريف‬ ‫بــاحلــضــارة الــعــربــيــة‪ ،‬والــتــرويــج‬ ‫ألهداف التنمية املستدامة)‪.‬‬ ‫وشـــدد «الــعــالــى» عــلــى أهمية‬ ‫إجراء تقييم لإلجنازات وتشخيص‬ ‫الصعوبات والتحديات التى تواجه‬ ‫اإلعــام من خــال مناقشات هذا‬ ‫امللتقى‪ ،‬باإلضافة إلى التع ّرف على‬ ‫التأثير اإليجابى من خالل وسائل‬ ‫اإلعــام لتحقيق أولــويــات املنطقة‬ ‫الــعــربــيــة‪ ،‬والــعــمــل عــلــى أن يكون‬ ‫اإلعـــام شري ًكا ف ـ ّعـ ً‬ ‫ـال لــأطــراف‬ ‫األخرى من حكومات وقطاع خاص‬ ‫ومجتمع مدنى‪.‬‬ ‫وبـــدوره‪ ،‬أشــار «اخلميس» إلى‬ ‫أهمية القضايا التى يناقشها قادة‬ ‫اإلع ــام العربى فــى هــذه الــدورة‬ ‫م ــن خـ ــال ِجــلــســة عــمــل «واقـ ــع‬ ‫اإلعالم العربى واملستقبل املأمول»‬ ‫وتتضمن عــد ًدا من املحاور‪ ،‬منها‬ ‫دور اإلعالم فى املتغيرات باملنطقة‬ ‫ومستقبل اإلع ــام التقليدى فى‬ ‫ظــل ت ــط ــورات وســائــل الــتــواصــل‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬ومسؤولية وسائله‬ ‫املختلفة خــال الفترة الراهنة‪،‬‬ ‫ولــفــت إل ــى أهــمــيــة دور اإلع ــام‬ ‫فــى ظــل الــظــروف الصعبة التى‬

‫مير بها عدد من الــدول العربية‪،‬‬ ‫بــاعــتــبــار أن ــه الع ــب رئــيــســى فى‬ ‫تلك األحــداث‪ ،‬معر ًبا عن أمله أن‬ ‫تتوصل املناقشات إلــى عــدد من‬ ‫التوصيات لرفعها إلــى اجلهات‬ ‫املعنية باجلامعة العربية‪.‬‬ ‫وطــالــب «أمـ ــن» بــإنــشــاء جهاز‬ ‫عربى موحد مهمته التعامل مع‬ ‫وســائــل اإلعــــام املــخــتــلــفــة ومــن‬ ‫ضــمــنــهــا اإلعــــــام اإللــكــتــرونــى‬ ‫ووس ــائ ــل الــتــواصــل االجــتــمــاعــى‬ ‫وصــحــافــة املـــواطـــن‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫هناك العديد من املؤمترات التى‬ ‫مت عقدها فــى هــذا املــجــال‪ ،‬ولم‬ ‫يؤخذ بتوصياتها‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬هناك‬ ‫عمليات دفــع وحتريض وكراهية‬ ‫واضحة متارسها قنوات عربية ‪-‬‬ ‫لم يسمها‪ ،‬ضد دول عربية أخرى‪،‬‬ ‫واتفق معه الدكتور صفوت العالم‬ ‫أستاذ اإلعــام بجامعة القاهرة‪،‬‬ ‫مؤكدا أن العالم العربى لم يستفد‬ ‫مــن تــطــور تكنولوجيا االتــصــال‬ ‫وكــيــف مــن املمكن أن تــكــون أداة‬ ‫لتنوير وبناء قيم حضارية جديدة‪.‬‬ ‫ونــاقــش املــلــتــقــى‪ ،‬فــى جلسته‬ ‫األولــى‪ ،‬عــدة محاور تتضمن دور‬ ‫اإلعــام فى املتغيرات باملنطقة‪،‬‬ ‫ومستقبل اإلعالم التقليدى‪.‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫وجدتها‬ ‫نيوتن‬

‫‪newtonalmasry4@gmail.com‬‬

‫حول «الخوف من رد الفعل»‬

‫(عزيزى نيوتن؛‬ ‫قرأت مقالك «اخلوف من رد الفعل» أزيد‬ ‫على ما ضربت من أمثلة‪ ،‬توقف احلرب بني‬ ‫الهند وباكستان‪ ،‬وذلك غداة متلك باكستان‬ ‫للقنبلة النووية‪ ،‬وكانت الهند تسومها خسف‬ ‫الهزمية الثقيلة كلما نشبت احلرب بينهما‪.‬‬ ‫كذلك مــحــاوالت تــرامــب الــتــودد والتقرب‬ ‫من رئيس كوريا الشمالية كيم يوجن أون‪ ،‬ال‬ ‫لشىء إال ألن بالده متلك سالحاً نووياً يهدد‬ ‫باستعماله‪ ،‬ولوال ذلك ألصابه مصير صدام‬ ‫حسني‪ .‬وليست القنبلة النووية فقط هى رد‬ ‫الفعل الذى تتوجسه الــدول املعتدية‪ ،‬ولكنه‬ ‫كذلك القدرة على إحداث ضرر عظيم‪ ،‬وهو‬ ‫ما جعل أمريكا تتردد حتى اليوم فى القيام‬ ‫بعمل عسكرى مباشر ضد إيران‪ ،‬كما ذكرت‬ ‫عزيزى نيوتن فى مقالك‪ ،‬رغم أنها لم حتز‬ ‫القنبلة النووية بعد‪ .‬كذلك حتسب إسرائيل‬ ‫حساباً دقيقاً لــرد الفعل املتوقع فيما لو‬ ‫هاجمت حزب اهلل فى جنوب لبنان‪ ،‬لذلك‬ ‫ترجئ هذه املواجهة‪ ،‬رغم أن حزب اهلل ليس‬ ‫لديه قنبلة نووية‪ ،‬لكن لديه القدرة على رد‬ ‫فعل مؤلم ال تريده إسرائيل اليوم‪ ،‬ولنا فى‬ ‫مواجهتهما األخيرة خير دليل على ذلك‪.‬‬ ‫لكن الــركــون إلــى أم ــان عــدم استخدام‬ ‫إسرائيل للسالح النووى هو خادع‪ ،‬ألن السالح‬ ‫النووى اليوم ليس تدمير مدن كهيروشيما‬ ‫ونــاجــازاكــى‪ ،‬بــل ميكن استعماله عسكرياً‬ ‫ولضرب أهداف مدنية حيوية بأقل خسائر‬ ‫بشرية‪ ،‬ويــوم ال جتد إسرائيل مناصاً من‬ ‫استخدامه‪ ،‬فسوف تعرف جيداً كيف متهد‬ ‫الضمير العاملى للفكرة‪.‬‬ ‫د‪ .‬يحيى نور الدين طراف)‬ ‫■■■‬ ‫(عزيزى نيوتن‬ ‫فى مقالك «اخلوف من رد الفعل» ذكرت‬ ‫بأن هذا اخلوف هو احلالة الوحيدة التى تردع‬ ‫أى دولة عن االعتداء على دولة أخرى‪ ..‬وهى‬ ‫عبارة جديرة بالتوقف عندها‪ ،‬ألنها تُ َب ِّرر سعى‬ ‫الدول المتالك مصادر القوة والتى لم تَ ُعد‬ ‫تقتصر على األسلحة فقط‪ ،‬بل ت َع َّدتها إلى‬ ‫االقتصاد والتكنولوجيا والبترول‪ ،‬وبَقِ َي العلم‬ ‫هو جوهر كل هذه القوى‪ ..‬فاألسلحة النووية‬ ‫هى منتج فكرى وعلمى قبل أن يكون عسكر ًيا‪.‬‬ ‫َوِى هو من يغفر ويعاقب‪ ،‬هو من يفرض‬ ‫الق ّ‬ ‫السالم واحل ــرب‪ ،‬هو من يدافع ويعتدى‪،‬‬ ‫وهو صاحب اليد العليا دائماً‪..‬الضعيف ال‬ ‫يراه أحد وال يسمع إليه أحــد‪ ..‬فهذه دعوة‬ ‫لألشخاص‪ ،‬نستلهمها مــن العالقات بني‬ ‫ِ‬ ‫الدول‪..‬عزَّة الدول من ِعزَّة مواطنيها‪ ،‬وقوة‬ ‫الــدول من قــوة مواطنيها‪ ..‬فالواجب على‬ ‫كل إنسان أن يبحث عن َم َو ِ‬ ‫اطن القوة لديه‪،‬‬ ‫وأن يسعى جاهداً ألن يكون صاحب رسالة‬ ‫وهدف ألن هذا ما يعطيه الوزن والقيمة‪..‬‬ ‫أما الصخب والصراخ فلن يُ َغ ِّير من واقع‬ ‫والس ْعى‬ ‫اإلنسان شي ًئا‪ ،‬ولكن يُ َغ ِّيره االجتهاد َ‬ ‫يحصنها بالقيم‬ ‫وأدوات القوة التى ميتلكها‪ ،‬ثم ِّ‬ ‫األخالقية‪،‬ويُ َغلِّفها باحلكمة‪ ،‬حتى ال يَنْ َفلِت‬ ‫ِعيارها‪ ،‬وتصبح قوة للتدمير وليست للبناء‪..‬‬ ‫فالغبى كما يقول نيوتن (املصرى اليوم) هو‬ ‫ّ‬ ‫الشخص الذى ال يدرك حدود قدراته‪.‬‬ ‫أحمد شوقى فتحى كامل‬ ‫صيدلى بالهيئة العامة للتأمني الصحى‬ ‫بدمنهور)‬

‫الرئيس يلقى كلمة مصر والدول اإلفريقية خالل‬ ‫مشاركته فى قمة المناخ اليوم باألمم المتحدة‬ ‫‪«9‬االستعالمات»‪ :‬االجتماعات تشهد ‪ 5‬قمم‪ ..‬أبرزها التنمية المستدامة والرعاية الصحية الشاملة‬

‫نيويورك‪ -‬وعماد خليل‪ ،‬وكتب‪ -‬محسن‬ ‫سميكة ومحمد طه‪:‬‬ ‫يــشــارك الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪،‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬فــى قمة املــنــاخ الــتــى تعقدها األمم‬ ‫املتحدة مبشاركة رؤساء ‪ 9‬دول‪ ،‬ويلقى كلمة‬ ‫أمام القمة يعرض خاللها وجهة نظر مصر‬ ‫وإفريقيا والدول النامية إزاء تغير املناخ الذى‬ ‫يُعد من أخطر القضايا‪.‬‬ ‫ومتــثــل القضية تــهــدي ـ ًدا مــبــاش ـ ًرا للعالم‬ ‫بــأســره مبــا يحتم رفــع مستوى الطموحات‬ ‫والتعهدات فى التصدى لها‪ ،‬إذ متتد آثارها‬ ‫إلى مختلف جوانب احلياة‪ ،‬كما أن إفريقيا‬ ‫تظل املتضرر األكبر من آثار تلك الظاهرة‪،‬‬ ‫رغم أن حجم انبعاثاتها من الغازات املسببة‬ ‫لالحتباس احلرارى ال ميثل سوى جزء بسيط‬ ‫مــن إجــمــالــى االنــبــعــاثــات الــعــاملــيــة‪ ،‬مــا يؤكد‬ ‫أهمية توفير التمويل املــســتــدام واملناسب‬ ‫لــلــدول النامية ملــواجــهــة تلك الــظــاهــرة‪ ،‬مع‬ ‫توفير وسائل التنفيذ من التكنولوجيا وبناء‬ ‫القدرات‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬ذك ــرت الهيئة العامة‬ ‫لــاســتــعــامــات أن ال ــزي ــارة الــتــى يــقــوم بها‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى إلــى نيويورك‬ ‫حلضور الشق رفيع املستوى من اجتماعات‬ ‫ال ــدورة ‪ 74‬للجمعية العامة لــأمم املتحدة‬ ‫حتــمــل أهــمــيــة كــبــيــرة‪ ،‬بــاعــتــبــارهــا الــزيــارة‬ ‫السادسة على التوالى‪ ،‬حيث شارك بانتظام‬ ‫فى جميع دورات اجلمعية العامة منذ توليه‬ ‫سدة املسؤولية عام ‪ ،2014‬ليصبح بذلك أول‬ ‫رئيس مصرى يشارك فى ‪ 6‬دورات متتالية‬ ‫فى اجتماعات هذا املحفل الدولى الرفيع‪،‬‬ ‫بل أكثر قادة مصر مشاركة منذ إنشاء األمم‬ ‫املتحدة عام ‪.1945‬‬ ‫وأضافت الهيئة‪ ،‬فى حتليل سياسى أعدته‬ ‫مبناسبة الزيارة‪ ،‬أن وجود الرئيس على منبر‬ ‫اجلمعية العامة لألمم املتحدة هذا العام له‬ ‫دالالت إضافية مستمدة مــن رئــاســة مصر‬ ‫لالحتاد اإلفريقى‪ ،‬والتى تسلمها الرئيس فى‬ ‫‪ 10‬فبراير ‪ ،2019‬وهــى مهمة تضاعف من‬ ‫املسؤولية التى يضطلع بها الرئيس بالفعل‬ ‫جتــاه قضايا الــقــارة اإلفريقية‪ ،‬والــتــى عبر‬ ‫عنها أصدق تعبير خالل املشاركات اخلمس‬ ‫السابقة فــى اجــتــمــاعــات اجلمعية العامة‪،‬‬ ‫ويضاعف مــن أهمية املــلــف اإلفــريــقــى هذه‬ ‫املــرة ً‬ ‫أيضا أن أحــد أهــم البنود على جدول‬ ‫أعمال الــدورة احلالية للجمعية العامة هو‬ ‫موضوع «الشراكة اجلديدة من أجل التنمية‬ ‫فى إفريقيا»‪ ،‬واستعراض التقدم املحرز فى‬ ‫هذا املجال‪.‬‬ ‫وفى هذا الصدد‪ ،‬يشير تقرير األمني العام‬ ‫لألمم املتحدة عن هذا البند الذى يحمل رقم‬ ‫«‪ -66‬أ» إلى اإلجنــازات املهمة التى حتققت‬ ‫على هــذا الصعيد‪ ،‬وفــى مقدمتها «تدشني‬ ‫منطقة الــتــجــارة احل ــرة الــقــاريــة اإلفريقية‬ ‫ودخولها حيز التنفيذ فى ‪ 19‬يوليو ‪»2019‬‬ ‫(دشنها الرئيس السيسى كرئيس لالحتاد‬ ‫اإلفريقى مع عدد من القادة األفارقة فى قمة‬ ‫النيجر‪ -‬يوليو ‪.)2019‬‬ ‫إضــافــة إلــى كــل ذلــك‪ ،‬يتطلع قــادة العالم‬ ‫وشعوبه إلــى االستماع إلــى الــرؤيــة املصرية‬

‫الرئيس السيسى لدى وصوله إلى الواليات املتحدة أمس األول‬

‫بــشــأن مــا تــشــهــده منطقة الــشــرق األوســط‬ ‫مــن أحـــوال مضطربة وتصعيد خطير فى‬ ‫العديد من األزمات املشتعلة بها‪ ،‬ومن املقرر‬ ‫أن تشمل مباحثات واجتماعات الــقــادة فى‬ ‫جلسات اجلمعية العامة لألمم املتحدة سبل‬ ‫تعزيز الــســام واألم ــن والتنمية املستدامة‬ ‫وحماية حقوق اإلنسان والتقدم االجتماعى‬ ‫والقضاء على الفقر واجلوع وقضايا التعليم‬ ‫اجليد والعمل املناخى‪ ،‬وكــذلــك بحث ملف‬ ‫تغير املــنــاخ‪ ،‬واحلـ ــوار رفــيــع املــســتــوى حــول‬ ‫التمويل مــن أجــل التنمية وحــقــوق اإلنسان‬ ‫ومتكني النساء والشباب وتعزيز التكافؤ بني‬ ‫اجلنسني‪.‬‬ ‫كما يُعد ملف نزع أسلحة الدمار الشامل‬ ‫ووضع تدابير ملنع اإلرهابيني من حيازة تلك‬ ‫األسلحة‪ ،‬إضافة إلــى مناقشة أهــم املبادئ‬ ‫التى يتعني على الدول االلتزام بها فى إطار‬ ‫جهود مكافحة اإلرهاب من امللفات الرئيسية‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن تــســويــات لــلــنــزاعــات واألزمـ ــات‬ ‫القائمة‪.‬‬ ‫وطــبـ ًقــا جل ــدول األعــمــال الــرســمــى لــدورة‬ ‫اجلمعية العامة‪ ،‬فإنها تشمل ‪ 5‬قمم وملفات‬ ‫عاملية كبرى سيكون ملصر دور فى كل منها‪،‬‬ ‫وإلــى جانب اخلطب املعتادة التى سيقدمها‬ ‫رؤساء الدول وقادتها‪ ،‬تنعقد خالل اجلمعية‬ ‫العامة هــذا العام ‪ 5‬مــؤمتــرات واجتماعات‬ ‫رفيعة املستوى‪ ،‬تغطى العديد من القضايا‬ ‫الرئيسة التى تواجه العالم‪ ،‬اليوم‪ ،‬هى‪ً :‬‬ ‫أول‬

‫تغير املــنــاخ‪ ،‬إذ تُعقد قمة العمل املناخى‪،‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬بــهــدف تقوية طموحات دول العالم‬ ‫فى هذا الشأن‪ ،‬ومتابعة التقدم فى الوفاء‬ ‫بااللتزامات الدولية التى قطعتها هذه الدول‬ ‫على نفسها‪ ،‬بخفض االحتباس احلرارى‪ ،‬وهى‬ ‫التزامات مثلت جز ًءا من اتفاق باريس حول‬ ‫العمل فى مواجهة تغير املناخ عام ‪.2019‬‬ ‫وامللف الثانى هو الرعاية الصحية الشاملة‪،‬‬ ‫حيث يُعقد ألول مرة اجتماع رفيع املستوى‬ ‫حــول «التغطية الصحية الشاملة للجميع»‪،‬‬ ‫حتت عنوان‪« :‬التحرك م ًعا لبناء عالم أكثر‬ ‫وتد ِعى األمم املتحدة أن هذه‬ ‫صحة»‪ ،‬اليوم‪َّ ،‬‬ ‫القمة ستكون أهم لقاء سياسى على اإلطالق‬ ‫ملناقشة موضوع التغطية الصحية الشاملة‪.‬‬ ‫وال ــث ــال ــث ه ــو حتــقــيــق أهـــــداف الــتــنــمــيــة‬ ‫املستدامة‪ ،‬وستُعقد‪ ،‬غ ًدا وبعد غد من سبتمبر‬ ‫اجلارى‪ ،‬قمة أهداف التنمية املستدامة‪ ،‬وهى‬ ‫القمة األول ــى مــن نوعها منذ اعــتــمــاد دول‬ ‫العالم باإلجماع اخلطة عام ‪.2015‬‬ ‫والرابع هو متويل التنمية‪ ،‬وسيجمع «احلوار‬ ‫رفيع املستوى بشأن متويل التنمية»‪ ،‬فى ‪26‬‬ ‫سبتمبر اجلارى‪ ،‬القادة احلكوميني وممثلني‬ ‫عــن قــطــاع األع ــم ــال والــقــطــاع امل ــال ــى‪ ،‬فى‬ ‫محاولة إلطــاق العنان للموارد والشراكات‬ ‫الالزمة‪ ،‬وتسريع التقدم نحو متويل التنمية‬ ‫املستدامة‪.‬‬ ‫أمــا آخــر مــؤمتــرات الــقــمــة اخلــمــســة فهو‬ ‫«اســتــعــراض منتصف امل ــدة رفــيــع املستوى‬

‫ـجــل لــلــدول‬ ‫اخلـــاص ب ــإج ــراءات الــعــمــل املــعـ َّ‬ ‫اجلزرية الصغيرة النامية (مسار ساموا)»‪،‬‬ ‫والذى ينعقد بعد خمس سنوات من التوصل‬ ‫إلى اتفاق طموح لدعم التنمية املستدامة فى‬ ‫الدول اجلزرية الصغيرة النامية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬وجه األمني العام ملنظمة األمم‬ ‫املــتــحــدة‪ ،‬أنــطــونــيــو جــوتــيــريــش‪ ،‬رســالــة إلــى‬ ‫القادة املشاركني فى أعمال اجلمعية العامة‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬افعلوا كل ما هو ضرورى للتأكد من‬ ‫أننا قــادرون على حل املشاكل الدراماتيكية‬ ‫التى نواجهها»‪.‬‬ ‫وأوضح «جوتيريش» أن الهدف من دعوته‬ ‫إلى عقد هذه القمة هو حث الدول األعضاء‬ ‫على تقدمي «خطط ملموسة» إلى الدورة الـ‪74‬‬ ‫للجمعية العامة‪ ،‬على أمل تعزيز اتفاق باريس‬ ‫بشأن تغير املناخ‪ ،‬واألهــداف الطموحة التى‬ ‫تشكل حجر األساس خلطة التنمية املستدامة‬ ‫لــعــام ‪ ،2030‬مــتــابـ ًعــا‪« :‬لــســنــا عــلــى الطريق‬ ‫الصحيح للوفاء بالعديد من جوانب أجندة‬ ‫التنمية املستدامة ‪.»2030‬‬ ‫وأش ــار إلــى أن يــومــى األربــعــاء واخلميس‬ ‫ً‬ ‫أيضا عقد أول قمة من‬ ‫املقبلني سيشهدان‬ ‫نوعها بشأن أهداف التنمية املستدامة لضخ‬ ‫املزيد من الزخم‪ ،‬مضي ًفا «املزيد واملزيد من‬ ‫األزمــات التى نواجهها تنتج عن عوامل عدة‬ ‫من مختلف أنحاء العالم‪ ،‬وحل هذه القضايا‬ ‫يتطلب املزيد من التعاون الدولى‪ ،‬الذى تكون‬ ‫األمم املتحدة فى صميمه»‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬

‫سليمان جودة‬

‫من حيث وصلت «أصيلة»!‬

‫دعــا الفنان ف ــاروق حسنى إلــى لقاء‪،‬‬ ‫مساء األحــد املقبل‪ ،‬يعلن خالله إطالق‬ ‫املؤسسة التى حتمل اسمه‪ ،‬وتعمل فى‬ ‫الثقافة والفنون‪ ،‬حيث عمل هو واشتهر‬ ‫لعقود من الزمان!‬ ‫ول ــوال ظ ــروف ليست فــى ي ــده‪ ،‬لكانت‬ ‫مؤسسة فــاروق حسنى للثقافة والفنون‪..‬‬ ‫وهذا هو اسمها‪ ..‬قد بدأت عملها منذ عام‬ ‫‪ ،2011‬الذى ترك الرجل فيه الوزارة‪ ،‬وبدأ‬ ‫مشوا ًرا آخر من العمل الفنى احلر‪ ،‬الذى‬ ‫ال يتقيد مبنصب‪ ،‬وال يعرف قيود العمل‬ ‫الرسمى الثقيلة!‬ ‫وسوف تكون املؤسسة الوليدة أقرب ما‬ ‫تكون إلى مجرى يشق سبيله‪ ،‬ثم يصب‬ ‫الكثير مــن القيم اإليجابية فــى الوعى‬ ‫ً‬ ‫حامل بني شاطئيه جتربة الوزير‬ ‫العام‪،‬‬ ‫األسبق‪ ،‬مدي ًرا لقصر ثقافة األنفوشى‪،‬‬ ‫واملــركــز الثقافى املــصــرى فــى بــاريــس‪،‬‬ ‫واألكــادميــيــة املصرية فــى روم ــا‪ ،‬ووزيــ ًرا‬ ‫للثقافة ‪ 24‬عا ًما كاملة!‬ ‫ولو لم يكن «حسنى» فنا ًنا لكان مدي ًرا‪ ،‬ولو‬ ‫لم يكن مدي ًرا لكان وزي ًرا‪ ،‬وقد جنح فنا ًنا‪،‬‬ ‫ومدي ًرا‪ ،‬ووزي ًرا‪ ،‬وال تزال معارض الفن التى‬ ‫يقيمها عا ًما بعد عام حتظى باهتمام يدل‬ ‫على أن الفن اجلاد يبقى ويعيش‪ ،‬وأن فنه‬ ‫قد أفــاده فى الــوزارة‪ ،‬وليس العكس‪ ،‬وأن‬ ‫وجه اإلفــادة كان فى قدرته على أن يدير‬ ‫وزارته بعقل فنان‪ ..‬عقل يؤمن بأن الثقافة‬ ‫مبعناها الشامل هى نفط هذا البلد‪ ،‬لو أنها‬ ‫صادفت َمن يستطيع توظيفها كما يجب‪،‬‬ ‫و َمن يستطيع وضعها أمام العالم على النحو‬ ‫الــذى تستحقه‪ ،‬و َمــن يراها كما يتعني أن‬ ‫يراها العقل اليقظ الواعى!‬ ‫وأظــن أنه فى كل مراحل عمله‪ ،‬مدي ًرا‬ ‫ووزي ـ ًرا‪ ،‬كان يعرف هذا ويــراه‪ ،‬وكان يعمل‬ ‫عليه ويــدركــه‪ ،‬وكــان ميــارس مهمته وهو‬ ‫عارف بأن بضاعة مصر تاريخ ًيا كانت هى‬ ‫الثقافة‪ ،‬وأننا مدعوون إلى ترجمة تاريخنا‬ ‫إلى حاضر يأخذ بأيدينا إلى املستقبل!‬ ‫ً‬ ‫طويل لو أن عندنا مؤسسة‬ ‫وقد متنيت‬ ‫ثقافية أهلية فى وزن مؤسسة منتدى أصيلة‬ ‫الثقافى الــدولــى‪ ،‬والتى جعلت من مدينة‬ ‫أصيلة املغربية الصغيرة على شاطئ املحيط‬ ‫األطلنطى «هايد بــارك» مغرب ًيا‪ ،‬وعرب ًيا‪،‬‬ ‫ودول ًيا‪ ..‬ففيها متسع لكل رأى‪ ،‬وكل فكر‪ ،‬وكل‬ ‫وجهة نظر‪ ..‬وعندما كتب عنها الشاعر عمر‬ ‫الراجى مؤخ ًرا‪ ،‬خلص مسيرتها الطويلة فى‬ ‫كلمات‪ ،‬فقال‪ :‬لقد انتصرت «أصيلة» دائ ًما‬ ‫للثقافة‪ ..‬وانتصرت بها!‬ ‫وكــان وراءه ــا محمد بن عيسى‪ ،‬سفير‬ ‫املغرب األسبق فى واشنطن‪ ،‬وزير خارجيتها‬ ‫وثقافتها‪ ،‬أحد عقولها الكبيرة‪ ..‬كان وراءها‬ ‫وال يزال‪ ..‬وكان يؤمن وال يزال بأن الثقافة‬ ‫فــى هــذا الــزمــن الــعــربــى الصعب قــادرة‬ ‫وحدها على أن جتمع ما تفرقه السياسة‬ ‫حولنا ومتزقه فى كل اجتاه!‬ ‫ومــن ُحسن احلــظ أن «بــن عيسى» كان‬ ‫وزي ـ ـ ًرا للثقافة‪ ،‬فــى الــوقــت نفسه الــذى‬ ‫كان فيه فــاروق حسنى يشغل املنصب فى‬ ‫القاهرة‪ ،‬وكالهما يعرف اآلخــر ويقدره‪،‬‬ ‫وهذا مما سوف يعطى املؤسسة اجلديدة‬ ‫فرصة البدء من حيث وصلت «أصيلة»‪ ..‬ال‬ ‫من عند املربع األول!‬

‫وزيرة السياحة تسافر إلى أمريكا للمشاركة فى «منتدى االقتصاد العالمى» «الوزير»‪ :‬تعميق توطين صناعة النقل‬ ‫وتلبية احتياجات السكك الحديدية‬ ‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬ ‫توجهت الدكتورة رانيا املــشــاط‪ ،‬وزير‬ ‫الــســيــاحــة‪ ،‬أمـــس‪ ،‬إل ــى واليـــة نــيــويــورك‬ ‫األمــريــكــيــة‪ ،‬بــدعــوة مــن رئــيــس منتدى‬ ‫االقتصاد العاملى للمشاركة فى قمة تأثير‬ ‫التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وتنعقد هــذه القمة فــى إط ــار انعقاد‬ ‫اجلمعية العامة لألمم املتحدة‪ ،‬والشراكة‬ ‫االستراتيجية التى مت توقيعها مؤخراً بني‬ ‫األمم املتحدة ومنتدى االقتصاد العاملى‪،‬‬ ‫وتضم القمة سلسلة من احلوارات رفيعة‬ ‫املستوى وحتظى مبشاركة نخبة من قادة‬

‫املنظمات الــدولــيــة واحلــكــومــات وقطاع‬ ‫األعمال واملجتمع املدنى لتفعيل التعاون‬ ‫الــدولــى وزي ــادة الشراكة بــن القطاعني‬ ‫احلــكــومــى واخلــــاص لتحقيق أه ــداف‬ ‫التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن تشارك الوزيرة أيضا‬ ‫فى قمة كونكورديا‪ ،‬السنوية لعام ‪،2019‬‬ ‫تلبية للدعوة الرسمية التى تلقتها من‬ ‫رئيس القيادات السياسية النسائية‪،‬‬ ‫وتعد هــذه القمة أكبر منتدى غير‬ ‫حزبى وشــامــل يعقد مــع اجلمعية‬ ‫العامة رقم ‪ 74‬لألمم املتحدة‪.‬‬

‫وأشــارت املشاط‪ ،‬إلى أهمية املشاركة‬ ‫فى قمة تأثير التنمية املستدامة‪ ،‬التى‬ ‫تبعث رسالة قوية وإيجابية تبرز للعالم‬ ‫أجمع التطورات التى تشهدها السياحة‬ ‫املصرية بخطى ثابتة نحو مواكبة وحتقيق‬ ‫األه ــداف األممية ‪ 2030‬على الصعيد‬ ‫الدولى‪ ،‬وتنفيذ برنامج اإلصالح الهيكلى‬ ‫لتطوير قطاع السياحة الذى ترتكز رؤيته‬ ‫على حتقيق تنمية سياحية مستدامة‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن املــشــاركــة تأتى‬ ‫املشاط‬ ‫أيضا فــى إطــار حــرص ال ــوزارة‬ ‫عــلــى إعـــــادة صــيــاغــة وتــطــويــر‬

‫عالقاتها مــع املــؤســســات الــدولــيــة‪ ،‬وهو‬ ‫أحد العناصر الرئيسية ملحور اإلصالح‬ ‫املــؤســســى بــبــرنــامــج اإلصـ ــاح الهيكلى‬ ‫لتطوير القطاع‪.‬‬ ‫كانت الـ ــوزارة أطلقت مــؤخــراً مبادرة‬ ‫تختص بتنفيذ مشروع ختم املساواة بني‬ ‫اجلنسني‪ ،‬األمــر الــذى مــن شأنه تعزيز‬ ‫جــهــود الــــوزارة فــى مــجــال متكني املــرأة‬ ‫وزيادة نسبة اإلناث العامالت فى القطاع‬ ‫السياحى‪ ،‬والذى يعد أحد مكونات محور‬ ‫اإلصــاح املؤسسى فى برنامج اإلصالح‬ ‫الهيكلى لتطوير قطاع السياحة‪.‬‬

‫«مدبولى» يتابع تأسيس بورصة السلع المصرية‪ ..‬االفتتاح فى أكتوبر‬

‫‪«9‬المصيلحى»‪ :‬نستعد لطرح ‪ 6‬مناطق لوجستية بجانب الـ‪ 18‬الجارى إنشاؤها‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالعاطى‪:‬‬ ‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬اجتماعاً ملتابعة خطوات تأسيس‬ ‫البورصة السلعية فــى مصر‪ ،‬وذلــك بحضور‬ ‫الدكتور على املصيلحى‪ ،‬وزير التموين‪ ،‬وإبراهيم‬ ‫العربى‪ ،‬رئيس احتاد الغرف التجارية‪ ،‬ومحمد‬ ‫فريد‪ ،‬رئيس البورصة املصرية‪ ،‬ومسؤولى عدد‬ ‫من اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫وأشار مدبولى إلى أن أهمية إنشاء البورصة‬ ‫السلعية تتمثل فى حماية صغار املزارعني عن‬ ‫طريق جمع إنتاجهم وتصنيفه وتسعيره‪ ،‬وخلق‬ ‫شفافية فى التسعير وبالتالى املساهمة فى‬ ‫خفض التضخم الناجت عن تذبذب أسعار السلع‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تسهيل تصدير صغار املزارعني‬ ‫إلنتاجهم مــن خــال استخراج شــهــادة ميالد‬ ‫للمنتج يتم تداولها فى البورصة‪.‬‬ ‫وقال مدبولى‪« :‬البورصة السلعية ستسهم فى‬ ‫وضع مصر على اخلريطة العاملية لتداول السلع‬ ‫من خالل البورصة املزمع إنشاؤها استغالالً‬ ‫ملوقعها االستراتيجى واملساهمة فــى جذب‬ ‫رؤوس األموال األجنبية‪ ،‬كما أنها ستعمل على‬ ‫زيــادة قــدرة الدولة على تخطيط احتياجاتها‬ ‫من السلع األساسية التى قد تكون متداولة فى‬ ‫السوق املنظمة»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أوضــح الدكتور على املصيلحى‪،‬‬ ‫وزيــر التموين‪ ،‬أن إنــشــاء الــبــورصــة السلعية‬ ‫مرتبط باملناطق اللوجستية‪ ،‬وأماكن وجودها‪،‬‬ ‫وهى جزء مهم فى منظومة التجارة الداخلية‪،‬‬ ‫الفتاً إلى وجود تعاون مستمر مع احتاد الغرف‬ ‫التجارية والبورصة املصرية فى هذا الصدد‪،‬‬ ‫حيث مت االتــفــاق على اإلطـــار الــعــام إلنشاء‬ ‫البورصة ويتم التنسيق مع البنوك‪ ،‬واالستعداد‬

‫جانب من اجتماع متابعة تأسيس البورصة برئاسة مدبولى‬

‫حالياً إلعالن التأسيس فى أكتوبر املقبل‪ ،‬كما‬ ‫مت االتفاق على أن تكون نسبة املساهمة فى‬ ‫البورصة السلعية بواقع ‪ %60‬للحكومة و‪%40‬‬ ‫للقطاع اخلاص‪.‬‬ ‫ولفت املصيلحى إلى وجود ‪ 18‬منطقة حالياً‬ ‫فى مصر‪ ،‬يجرى إنشاء مناطق لوجستية عليها‪،‬‬ ‫أو سالسل توزيع‪ ،‬أقل مساحة للمنطقة الواحدة‬ ‫‪ 25‬فــدان ـاً‪ ،‬ويتم االســتــعــداد لطرح ‪ 6‬مناطق‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫واســتــعــرض محمد فــريــد‪ ،‬رئيس البورصة‬ ‫املصرية‪ ،‬مالمح مشروع إنشاء بورصة السلع‬ ‫فى مصر‪ ،‬حيث أشار إلى أن إنشاءها يهدف‬

‫لــوجــود ســوق منظمة لــتــداول السلع القابلة‬ ‫للتخزين‪ ،‬وأن تكون جاذبة لشريحة أكبر من‬ ‫التجار واملستثمرين للتعامل عليها‪ ،‬مــا من‬ ‫شأنه توفير سوق تنافس البورصات اإلقليمية‬ ‫والعاملية‪ ،‬ونظراً ألن بورصة السلع سوق منظمة‪،‬‬ ‫ستكون هــنــاك متطلبات لــإفــصــاح بالنسبة‬ ‫للمتعاملني والــوســطــاء مبــا ميكن الــدولــة من‬ ‫احتساب معدالت الضريبة والعمل على تطوير‬ ‫الشركات الوسيطة ذات العالقة‪.‬‬ ‫وأوضـــح فــريــد أن خــطــوة تأسيس بورصة‬ ‫السلع سيكون لها أثر إيجابى على املزارع‪ ،‬ألن‬ ‫وجود سوق منظمة للسلع قد يحفز إذا اقترن‬

‫بالعقود املستقبلية وعقود اخليارات للمزارعني‬ ‫على زيادة مساحات من نوع معني نظراً لوجود‬ ‫بيانات تفصيلية عن عمليات تداول هذه السلع‪،‬‬ ‫متكن املــزارع من التخطيط‪ ،‬كما تساهم فى‬ ‫عملية تطوير املخازن وآليات التخزين فى مصر‬ ‫على السلع املستهدف تداولها فى البورصة‪.‬‬ ‫وأضاف فريد أنه على مستوى املتعاملني فى‬ ‫السوق‪ ،‬فإن وجود البورصة السلعية يعتبر آلية‬ ‫مهمة للتسعير من خالل آليات السوق واملتمثلة‬ ‫فى العرض والطلب‪ ،‬وآلية لتجميع البيانات‬ ‫تدريجياً عــن املتعاملني «التجار والوسطاء»‬ ‫وامل ــخ ــازن الــتــى ستستخدم كــمــخــازن مؤهلة‬ ‫للتعامل فى البورصة وكذلك بيانات الكميات‬ ‫املعروضة واملطلوبة وموسمية التداول وأسعار‬ ‫الــتــداول احلاضر للسلع‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن فائدتها‬ ‫فــى إمكانية اســتــحــداث عــقــود مستقبلية أو‬ ‫عقود خيارات على هذه السلع مستقب ً‬ ‫ال‪ ،‬ما‬ ‫ميكن املتعاملني من التخطيط املالى األفضل‪،‬‬ ‫والتحوط من مخاطر تقلبات األسعار‪.‬‬ ‫وتابع فريد أن البورصة السلعية تفيد أيضاً‬ ‫فى احلد من هيمنة وسيطرة بعض املتعاملني‬ ‫على سلعة معينة والتحكم فى سعرها‪ ،‬واإلسهام‬ ‫فى وضع معايير ومواصفات قياسية ومحددة‬ ‫للسلع يتم تطبيقها والــرجــوع إليها متى لزم‬ ‫األمــر‪ ،‬مشيراً إلى أن أهم العناصر الرئيسية‬ ‫الواجب توافرها إلنشاء بورصة سلعية تتمثل‬ ‫فى اختيار وتأهيل املخازن التى ستكون معتمدة‬ ‫من قبل البورصة وربطها إلكترونيا بالبورصة‪،‬‬ ‫وإعـــداد بــرامــج الــتــداول واملــقــاصــة والتسوية‬ ‫وإدارة املخاطر والرقابة على التداول‪ ،‬وقائمة‬ ‫بشركات الفرز والتصنيف‪ ،‬وإيجاد آلية نشر‬ ‫بيانات التداول واملخزون املتاح باملخازن‪.‬‬

‫جانب من جولة «الوزير» أمس‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان وخير راغب‪:‬‬ ‫قال املهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬إن هناك‬ ‫توجيهات من القيادة السياسية بضرورة التصنيع‬ ‫املحلى وتوطني صناعة النقل محل ًيا‪ ،‬على أن‬ ‫يتم البدء ً‬ ‫أول بالتصنيع املشترك مع الشركات‬ ‫العاملية‪ ،‬الفتًا إلى أنه نظ ًرا ملكانة مصر العاملية‪،‬‬ ‫وكون السوق املصرية واعدة‪ ،‬فهى جتذب جميع‬ ‫الشركات واملؤسسات املالية والفنية على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬ومن هنا جاء التنسيق مع الهيئة العربية‬ ‫للتصنيع‪.‬‬ ‫وتفقد «الــوزيــر»‪ ،‬خــال جولة أجراها برفقة‬ ‫الفريق عبداملنعم التراس‪ ،‬رئيس الهيئة العربية‬ ‫للتصنيع‪ ،‬وسفير املجر فى القاهرة بيتر كيفيك‪،‬‬ ‫داخــل مصنع «سيماف» التابع للهيئة‪ -‬خطوط‬ ‫اإلنتاج املتطورة‪ ،‬وخطوات تعميق التصنيع املحلى‬ ‫وتوطني التكنولوجيا احلديثة‪ ،‬وأضاف أنه يحظى‬ ‫بإمكانيات تصنيعية هائلة‪ ،‬إلى جانب كفاءة الكوادر‬ ‫البشرية واإلمكانيات التكنولوجية ومعدالت اجلودة‬ ‫التى تضاهى مثيالتها باملؤسسات الصناعية‬ ‫العاملية‪ ،‬مؤكدًا أنه ال أمل لصناعة وطنية إال بوجود‬ ‫كيانات صناعية قوية يعتمد عليها‪ ،‬كالهيئة العربية‬ ‫للتصنيع‪.‬‬ ‫وأوضح «الوزير» أن حجم املشروعات القومية‬ ‫التى تنفذها الدولة فى مجال حتديث وتطوير‬ ‫وسائل النقل بالسكة احلديد ومترو األنفاق يتيح‬ ‫إمكانية التعاون مع الشركات العاملية املتخصصة‬ ‫لنقل وتوطني صناعة الوحدات املتحركة بجميع‬ ‫أنواعها واجلــرارات‪ .‬وشدد على أهمية اإلسراع‬ ‫باخلطوات التنفيذية لتعميق التصنيع املحلى‬ ‫للسكك احلديدية‪ ،‬وبحث الشراكة بني «النقل»‬ ‫و«الهيئة»‪ ،‬لتلبية الطلب املتزايد من احتياجات‬

‫الـ ــوزارة فــى مجال اجلـ ــرارات ومهمات السكة‬ ‫احلديد ومترو األنفاق‪ ،‬الفتًا إلى االستعداد التام‬ ‫من جانب احلكومة لتقدمي الدعم الكامل لتطوير‬ ‫مصنع «سيماف»‪ ،‬والسعى للوصول إلى مرحلة‬ ‫تصنيع اجلرارات وعربات السكك احلديدية بشكل‬ ‫كلى‪ ،‬بالتعاون مع الشركات العاملية املتخصصة‪.‬‬ ‫وأوض ــح رئيس الهيئة العربية للتصنيع أنه‬ ‫يجرى تنفيذ تكليفات الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫مبواصلة اجلهود اجلارية للتحول من التجميع إلى‬ ‫التصنيع وتوطني صناعة النقل فى مصر بالتعاون‬ ‫مع كبرى الشركات العاملية‪ ،‬الفتًا إلى مراعاة أعلى‬ ‫املواصفات الفنية والتكنولوجيات احلديثة فى‬ ‫التصنيع‪ ،‬مبا يسهم فى التطوير الشامل ملنظومة‬ ‫السكك احلــديــديــة وحتــســن اخلــدمــة املقدمة‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «ال ــت ــراس» أن الهيئة تضع جميع‬ ‫إمكانياتها التصنيعية لتلبية الطلب املتزايد من‬ ‫احتياجات وزارة النقل‪ ،‬خاصة أنها متتلك إمكانات‬ ‫كبيرة وخبرة واسعة فى تنفيذ عربات ومتطلبات‬ ‫قطاعات النقل املختلفة بشكل فنى متميز‪ ،‬منوهً ا‬ ‫بخطتها لتحسني اجل ــودة واإلسـ ــراع مبعدالت‬ ‫التنفيذ من خالل تطوير معدات املصنع وإعادة‬ ‫تدريب وتأهيل العاملني فى مدة زمنية من ‪ 6‬لـ ‪9‬‬ ‫أشهر من اآلن‪.‬‬ ‫وأشار «كيفيك» إلى أن التعاون مع الهيئة يعد‬ ‫خــطــوة مهمة لتوطني التكنولوجيا فــى مصر‬ ‫واملنطقة اإلفريقية والشرق األوسط‪ ،‬معر ًبا عن‬ ‫تطلعه لزيادة مجاالت التعاون املصرى املجرى فى‬ ‫مجال السكك احلديدية من خالل «سيماف»‪ ،‬إذ‬ ‫يعد املصنع الوحيد الذى له حق تصنيع «بواجى‬ ‫جانز املجرية» لعربات القطار‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫حوار‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫»‪:‬‬

‫محمد قاسم عضو مجلس إدارة اتحاد الصناعات لـ «‬

‫نعيش «ردة» فى فكر العولمة‪ ..‬والمنافسة االقتصادية ليست أخالقية‬

‫قال رجل األعمال محمد قاسم‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس إدارة احتاد الصناعات‪ ،‬إن هناك‬ ‫«ردة» عاملية فى فكر العوملة‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن السياسات احلمائية التى تنتهجها‬ ‫ال ــدول الكبرى تعيد سيناريو الكساد‬ ‫الكبير‪.‬‬ ‫يشغل قاسم أيضا منصبى األمني العام‬ ‫ملركز الــدراســات االقــتــصــاديــة‪ ،‬ورئيس‬ ‫مجلس إدارة مركز بصيرة لبحوث الرأى‬ ‫الــعــام‪ ،‬إلــى جانب عمله السابق كنائب‬ ‫للمجلس األعلى للمنسوجات ورئيس‬ ‫املجلس التصديرى للمالبس‪.‬‬ ‫فى حــواره لـ «املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬حتدث‬ ‫قــاســم عــن األزمــــات املتالحقة للقطن‬ ‫املــصــرى والــفــرص الضائعة فــى صناعة‬ ‫املــنــســوجــات واملــابــس مـــرورا مبــخــاوف‬ ‫الــركــود االقــتــصــادى الــعــاملــى‪ ،‬واحلــروب‬ ‫التجارية بني أمريكا والصني وإصالحات‬ ‫مــا بعد اتــفــاق صــنــدوق النقد وثقافة‬ ‫رجال األعمال‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬ ‫■ مؤسس نادى الكتاب الذى يحضره مفكرون‬ ‫وبعض رجــال األعمال قــال إن محمد قاسم‪ ،‬هو‬ ‫املدير الفعلى للنادى حاليا‪ ..‬كيف تقيس اهتمام‬ ‫مجتمع األعمال بالفكر والثقافة؟‬ ‫ لست فى املوضع الذى يجعلنى أحكم‪ ،‬لكن‬‫ما أؤكد عليه أنه ال غنى عنهما‪ ،‬فعندما تصل إلى‬ ‫مستوى متقدم فى األعمال‪ ،‬فإن االطالع على كل‬ ‫ما يــدور حولك‪ ..‬ما يخص مجاالت عملك أو‬ ‫مجاالت أخرى‪ ،‬يقودك إلى إدارة اعمالك بشكل‬ ‫أكثر إيجابية وفاعلية‪.‬‬ ‫■ بصيغة أخرى‪ ..‬كم رجل أعمال يواظب على‬ ‫حضور لقاءاتكم بالنادى؟‬ ‫ حضور مناقشات الكتب ال يقتصر على‬‫رجال األعمال فقط‪ ،‬ولدينا مجموعة جيدة من‬ ‫األكادمييني‪ ،‬ولإلجابة عن سؤالك هم ليسوا‬ ‫كثرا‪ ،‬اثنان فقط من املستثمرين‪.‬‬ ‫■ ما الكتاب االقتصادى الذى قرأته مؤخرا؟‬ ‫ كــتــاب «رأس املـ ــال فــى الــقــرن احل ــادى‬‫والعشرين»‪ ،‬حيث رصد فيه «توماس بيكيتى»‬ ‫تاريخ تكوين الــثــروات والرأسمالية فى بعض‬ ‫البالد على مدار ‪ 200‬عــام‪ ..‬ويعد أول منوذج‬ ‫لتوثيق الرأسمالية بهذا الشكل الواسع‪ ،‬وخلص‬ ‫الكتاب إلى أنه ال غنى عن الرأسمالية‪ ،‬ولكن‬ ‫من املهم جدا أن يصحبها اهتمام أوسع بالعدالة‬ ‫االجتماعية وكبح التفاوت املنفلت‪ ،‬وقال أيضا‬ ‫إن السوق ال تستطيع تصحيح مسارها بنفسها‪،‬‬ ‫والبــد من تدخل الدولة لتوفير قــدر أكبر من‬ ‫تكافؤ الــفــرص‪ ..‬فــى رأيــى أن تكافؤ الفرص‬ ‫فى أى مجتمع ال يأتى إال بتوفير الدولة فرصا‬ ‫متساوية فى التعليم والــعــاج لكافة األطفال‬ ‫والشباب باختالف أوضاع األسر االقتصادية‪.‬‬ ‫■ ول ـكــن ال ـكــاتــب الح ــظ أن ــه خ ــال قــرنــن زاد‬ ‫معدل النمو فى ثروات األغنياء بأكبر من معدل‬ ‫النمو العام وهذا التركز يهدد الليبرالية والسوق‬ ‫معا بحسب قوله‪ ..‬فما تعليقك؟‬ ‫ هذه أيضا إحــدى نبوءات كــارل ماركس‪..‬‬‫ونظرية القيمة تشير إلــى أن عوائد النمو ال‬ ‫تــوزع بشكل متساو بني عناصر اإلنتاج‪ ،‬وهذا‬ ‫أمر طبيعى فــرأس املــال يكون له نصيب أكبر‬ ‫من العوائد وقد ناقش ذلك أيضا «شامير» فى‬ ‫كتاب بعنوان «الوهم الكبير»‪ ،‬لكن من منظور آخر‬ ‫فقد حتدث فيه عن أنــواع من الليبرالية‪ ،‬ومن‬ ‫ضمنها «الليبرالية التقدمية»‪ ،‬والتى تهتم بعدالة‬ ‫توزيع الفرص وإعالء اجلانب اإلنسانى والتناغم‬ ‫مع دور الدولة‪ ،‬وهذا املفهوم السائد حاليا على‬ ‫مستوى العالم‪ ..‬فى وقت تراجع الفكر الليبرالى‬ ‫التقليدى (دعه يعمل دعه مير) والذى قامت عليه‬ ‫النهضة فى أوروبا وأمريكا‪.‬‬ ‫■ ما حتليلك للكتابات التى تتحدث عن ركود‬ ‫عاملى وشيك؟‬ ‫ احلــديــث عــن رك ــود عاملى وشيك يرتبط‬‫بعدة متغيرات أولها احلرب التجارية بني أكبر‬ ‫اقتصادين فى العالم (أمريكا والصني)‪ ،‬والتوتر‬ ‫القائم داخل االحتاد األوروبى بسبب البريكست‪،‬‬ ‫وانتشار الــنــزاعــات والــتــوتــرات السياسية فى‬ ‫منطقة اخلليج العربى‪ ،‬والتوتر بني كوريا واليابان‬ ‫مــؤخــراً‪ ،‬إلــى جانب ذيــوع النزعات احلمائية‬ ‫وغيرها‪ ،‬ما ميكننى قوله إننا نعيش حاليا فى‬ ‫«ردة» عاملية للفكر «العوملى» والذى انتشر على‬ ‫مدار العقود املاضية والقائم على حترير األسواق‬ ‫واالقتصادات وحركة التجارة العاملية وكان له‬ ‫إسهاماته القوية فى حتقيق معدالت منو مرتفعة‬ ‫جدا‪ ..‬وخفض معدالت الفقر بشكل كبير‪ ،‬ولكن‬ ‫فى الوقت نفسه أدى إلى تضرر الفئات التى‬ ‫لم تستطع التأقلم مع نظم العمل فى السوق‬ ‫احلــديــث‪ ،‬خــاصــة فــى املجتمعات املتقدمة‪..‬‬ ‫األمر خلق حالة من السخط وعدم الرضا فيها‪،‬‬ ‫حتولت بعد ذلك إلى نزعات وحركات تنظيمية‬ ‫فى هذه املجتمعات ضد حرية األسواق‪ ،‬وزادت‬ ‫حدة التحول بعد انضمام الصني الى اتفاقية‬ ‫منظمة التجارة العاملية‪ ،‬والتى استطاعت من‬ ‫خاللها النفاذ لهذه األسواق بشكل أكبر‪ ،‬وتسببت‬ ‫بضرر أكبر فى ظل عدم التزام الصني بقواعد‬ ‫«اللعبة» التجارية العاملية‪ ،‬وبأمانة املنافسة بني‬ ‫االقتصاديات الكبرى ليست أخالقية بصفة‬ ‫عامة‪.‬‬ ‫■ وم ــا م ــدى تأثير وص ــول ممثلى االجتــاهــات‬ ‫احل ـمــائ ـيــة إلـ ــى احل ـك ــم ف ــى أك ـب ــر االق ـت ـص ــادات‬ ‫انفتاحا؟‬ ‫ الــواقــع احلــالــى يسير نحو تــكــرار نفس‬‫سيناريو الكساد الكبير الــذى مر باالقتصاد‬ ‫األمريكى مطلع الثالثينيات مع رفــع الرسوم‬ ‫اجلمركية‪ ،‬كنوع من احلماية‪ ..‬ترامب يكرر نفس‬ ‫التجربة والنتائج بالتأكيد ستكون واحدة‪ ،‬العالم‬ ‫تيقن ان اجلــمــارك ال ميكن أن تقدم‬ ‫حماية دائمة ألى صناعة‪ ..‬عندما‬ ‫عملت مبكتب التمثيل التجارى‬ ‫فى أمريكا فى الثمانينيات‬ ‫لفت انتباهى كتيب كان يتم‬ ‫توزيعه حتت عنوان «‪200‬‬ ‫سنة فى احلماية املؤقتة‬ ‫لــصــنــاعــة املــنــســوجــات»‪،‬‬ ‫أمـ ــريـ ــكـ ــا حـــمـــت هـــذه‬ ‫الصناعة لفترة طويلة ولم‬ ‫تستطع أن حتقق إجنازا‬ ‫فيها‪ ،‬ألنــك ال تستطيع‬ ‫أن تــصــد قـــوى الــســوق‬ ‫الديناميكية‪ ،‬وما حدث‬

‫‪9‬حالتنا صعبة فى مؤشرات «سهولة األعمال»‪ ..‬والتكاليف غير المباشرة تطرد االستثمار‬ ‫حوار‪ -‬مصباح قطب وياسمني كرم‬ ‫تصوير‪ -‬منير جالل‬ ‫هو أن تلك املجتمعات وصلت ملراحل منو متقدمة‬ ‫وأثبتت تنافسيتها فى الصناعات األكثر معرفة‬ ‫وتقدما على حساب تنافسيتها فى الصناعات‬ ‫التقليدية‪ ،‬واملشكلة تكون دائما فى التدريب‬ ‫التحويلى للعاملني فى الصناعات التقليدية‪.‬‬ ‫■ أال ت ــرى أن االق ـت ـصــاد امل ـصــرى بـحــاجــة إلــى‬ ‫إعـ ــادة تـعــريــف للصناعات املستحقة للتحفيز‬ ‫واحلماية فعال؟‬ ‫ صــانــع السياسات االقــتــصــاديــة يجب أن‬‫يكون متابعا جيدا للمتغيرات االقتصادية ولديه‬ ‫الــقــدرة لوضع خريطة لالستثمار الصناعى‬ ‫تتوافق مع اإلمكانيات املتاحة وتعالج املشكالت‬ ‫املوجودة فى املجتمع‪ ..‬فى مصر لدينا مشكلة‬ ‫بطالة وانخفاض مستوى التعليم‪ ،‬وبالتالى صعب‬ ‫جدا أن يكون للصناعات املتقدمة اجلزء األكبر‬ ‫من هيكل التصنيع واإلنتاج‪ ..‬بالتأكيد يجب أن‬ ‫ندخل صناعات «النانو تكنولوجى» فى منطقة‬ ‫أو أكثر‪ ..‬ولكن ما الصناعات قائدة النمو فى‬ ‫مناطق الصعيد؟ ما الصناعات التى تستطيع أن‬ ‫توفر فرص تشغيل لـ‪ %32‬من السكان حتت خط‬ ‫الفقر ويعرفون القراءة والكتابة بالكاد؟ لذلك ما‬ ‫زلنا نحتاج إلى صناعات كثيفة العمالة تتوافق مع‬ ‫مؤهالت التركيبة السكانية وحتل مشكلة البطالة‬ ‫وتلك أهم ما يستحق التحفيز حاليا‪.‬‬ ‫■ وهــل نحن نتبع سياسات حتفيز صحيحة‪،‬‬ ‫وهل نحمى صناعاتنا؟‬ ‫ التجربة السلبية لرجال األعمال مع حوافز‬‫التصدير تقول إننا عندما قررنا حتفيز الصناعة‬ ‫طبقناه بشكل خاطئ‪ ،‬وفى رأيى قبل إقرار حافز‬ ‫يجب أن ننظر إلــى االخــتــيــارات االقتصادية‪،‬‬ ‫احلكومة عليها حتديد مسار الصناعة املستهدف‬ ‫لتحقيق منو اقتصادى وتنمية للمجتمع وليس‬ ‫فقط ألنها تريد توطني صناعة ســيــارات أو‬ ‫مالبس أو كمبيوتر وخالفه‪.‬‬ ‫■ مــا ترتيب صناعة املنسوجات واملــابــس فى‬ ‫قائمة أولويات مستحقى التحفيز احلكومى من‬ ‫وجهة نظرك؟‬ ‫ رقم واحد‪ ،‬ليس حتيزا للقطاع الذى أنتمى‬‫إليه‪ ،‬ولكن ال يوجد صناعات كثيرة لديها قدرات‬ ‫على التشغيل الواسع ألصحاب مهارات محدودة‪،‬‬ ‫وأيضا القدرة على النفاذ لألسواق اخلارجية‪،‬‬ ‫فالصناعات الزراعية والغذائية لديها الكثير من‬ ‫املشكالت اللوجستية غير املوجودة فى املالبس‬ ‫مثال‪ ،‬هذه الصناعة منذ الثورة الصناعية فى‬ ‫إجنلترا ومــرورا بتجارب النمو اآلسيوية كانت‬ ‫هى قاطرة النمو الصناعى‪.‬‬ ‫■ ذكــرت فى مقال بـ«املصرى اليوم» ‪ 2017‬أنها‬ ‫«الفرصة األخيرة إلعادة بناء صناعة املنسوجات‬ ‫فى مصر» هل ما زالت الفرصة قائمة؟‬ ‫ احلقيقة أن الفرصة ال تزال قائمة ولكنها‬‫تتضاءل أمامنا‪ ،‬فكما قلت الصني بدأت تتخارج‬ ‫من صناعات الغزل واملنسوجات‪ ،‬وقــت كتابة‬ ‫املقال كانت الصني قد خفضت صادراتها لهذا‬ ‫القطاع بأكثر من ‪ %15‬مبا‬ ‫يــوازى ‪ 32‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫ودخ ــل ــت دول أخ ــرى‬ ‫م ــن ــه ــا بــنــجــاديــش‬ ‫فــيــتــنــام وكــمــبــوديــا‬ ‫وبــعــض دول أمريكا‬ ‫اجلــنــوبــيــة‪ ،‬لتعويض‬ ‫احــتــيــاجــات الــســوق‬ ‫العاملية‪ ،‬وتلك الدول‬

‫على الدولة تحقيق قدر‬ ‫أكبر من تكافؤ الفرص‬ ‫فى التعليم والعالج‬

‫محمد قاسم أثناء حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫عملت أيضا على جذب االستثمارات الصينية‬ ‫املهاجرة بحثا عــن العمالة الرخيصة‪ ،‬ولكن‬ ‫مصر لم تستفد بالشكل املالئم من الفرصة‪،‬‬ ‫ومع تصاعد وتيرة احلرب التجارية بني الصني‬ ‫وأمــريــكــا‪ ،‬ارتفعت ح ــاالت هــجــرة الصناعات‬ ‫الصينية‪ ،‬ولــذا فالطريق ما زال مفتوحا أمام‬ ‫مصر ويعزز ذلك أن قدرا من التنمية حلق بأغلب‬ ‫مناطق العالم ما عدا إفريقيا‪ ،‬األسواق األوروبية‬ ‫تبحث عن مالبس بأقل تكلفة‪ ،‬وإفريقيا هى‬ ‫السبيل لتوفيرها فى ظل توافر العمالة األرخص‬ ‫فى العالم‪ ،‬والتى حتتاج فقط التدريب‪ ،‬صادرات‬ ‫إفريقيا ال تتعدى ‪ 13‬مليار دوالر‪ ،‬وتنميتها‬ ‫تتطلب أيضا ضخ مزيد من االستثمارات فى‬ ‫مجاالت الغزل واألقمشة والصباغة‪ ..‬ولذلك‬ ‫نبهت إلى أهمية اإلسراع فى إعادة بناء صناعة‬ ‫الغزل واملنسوجات املصرية ليس لتغطية الطلب‬ ‫املحلى فقط‪ ،‬ولكن للسوق اإلفريقية الواعدة‪.‬‬ ‫■ وك ـ ـيـ ــف ميـ ـك ــن ج ـ ـ ــذب ش ــريـ ـح ــة أك ـ ـبـ ــر مــن‬ ‫االستثمارات الصينية املهاجرة ملصر؟‬ ‫ حتقيق ذلك يتطلب حزمة من السياسات‬‫املكملة واملحفزة لالستثمار‪ ،‬من أهمها توفير‬ ‫األراضـــى اجلــاهــزة لتلبية رغــبــات االستثمار‬ ‫األجــنــبــى‪ ،‬وحــزمــة حقيقية وفــعــالــة ملساندة‬ ‫الــصــادرات‪ ،‬وحتسني سهولة وأداء األعــمــال‪،‬‬ ‫فحالتنا صعبة جدا فى املؤشر العاملى لسهولة‬ ‫األعــمــال‪ ،‬وهــو أحــد املــؤشــرات الرئيسية التى‬ ‫ينظر إليها أى مستثمر أجنبى‪ ،‬وأتذكر أن إحدى‬ ‫املسئووالت فى شركة عاملية كانت بصدد إمتام‬ ‫تعاقد معنا وقالت ألننى ال أستطيع ان أغفل‬ ‫رخــص سعر املنتج فى مصر‪ ،‬ولكن التكاليف‬ ‫األخ ــرى املــبــاشــرة وغير املــبــاشــرة أثــنــاء إمتــام‬ ‫الصفقة‪ ،‬ترفع قيمتها‪ ،‬وتبعدكم عن التنافسية‬ ‫«كانت تقصد أننا فى مصر عادة ما نكون غير‬ ‫ملتزمني عادة بتصدير الكميات املطلوبة وفى‬ ‫التوقيتات املــحــددة دون تأخير أو نقص فى‬ ‫الكميات املتعاقد عليها نتيجة مشكالت تتعلق‬ ‫مبواعيد وصــول اخلامات املستوردة واإلفــراج‬ ‫عنها‪ ،‬أو أنها حتتاج إلى إرسال مندوبني ملراجعة‬ ‫الشحنات‪ ،‬وغيرها‪.‬‬ ‫■ رأت دراسـ ـ ـ ــة ل ـل ـمــركــز امل ـ ـصـ ــرى لـ ـل ــدراس ــات‬ ‫االقتصادية عن تنافسية قطاع الغزل واملنسوجات‬ ‫واملالبس‪ ،‬أن املستقبل لدول الصناعات املتكاملة‬ ‫ً‬ ‫ونسيجا وصباغة‬ ‫وغزل‬ ‫التى تصنع إكسسوارات‬ ‫ً‬ ‫وتصميمات‪ ،‬ومصر بعيدة عن ذلك‪ ..‬ملاذا؟‬ ‫ الفكرة أننا يجب أن منأل الفراغات فى‬‫سلسلة القيمة اخلــاصــة بهذه الصناعة‪ ،‬ألن‬ ‫سلسلة اإلنتاج عندنا فيها فجوات كثيرة‪ ،‬صناعة‬ ‫املالبس فيها شيئان البــد من توافرهما‪ً ،‬‬ ‫أول‬ ‫النفاذ إلــى األســواق وهــذه موجودة عندنا من‬ ‫خــال االتفاقيات التجارية بــن مصر ودول‬ ‫العالم‪ ،‬وهى فى منتهى القوة واألهمية‪ ،‬وثان ًيا‪،‬‬ ‫ما يعرف بسرعة الوصول إلى السوق‪ ،‬وال يفيد‬ ‫كثي ًرا التكامل إال مع قــدر عــال من السرعة‪،‬‬ ‫وسلسلة اإلنــتــاج عندنا غير مكتملة‪ ،‬تنتظر‬ ‫القماش إلى أن يأتى من اخلارج‪ ،‬وهذا يقلل من‬ ‫السرعة املطلوبة مقارنة بالدول األخرى‪ ،‬وهذه‬ ‫نقطة أساسية‪.‬‬ ‫فرصا استثمارية‬ ‫■ هذه الفجوات بالتأكيد تعد ً‬ ‫مــربـحــة‪ ..‬مل ــاذا ال يــدخــل الـقـطــاع اخل ــاص فيها‬

‫بقوة؟‬ ‫ املــوضــوع معقد‪ ،‬ألن عمل «ملصق» على‬‫ً‬ ‫بسيطا‪ ،‬إمنا‬ ‫املالبس «ليبول» لتبيع به لم يعد‬ ‫حتكمه منظومة حماية حقوق امللكية الفكرية‪،‬‬ ‫كما أن احلــصــول على حــق اســتــغــال جتــارى‬ ‫لـ«براند» عاملى ً‬ ‫أيضا صعب جدًا‪ ،‬ألن صاحبه‬ ‫لديه نظام حتكم إلنتاج وتوزيع املنتجات حتت‬ ‫اسمه‪.‬‬ ‫■ أال ميكن صناعة براند مصرى؟‬ ‫ ليس بالضرورة أن يكون هو احلل وإن كان‬‫مه ًما‪ ،‬فالبراند جزء من صناعة املوضة‪ ،‬وهناك‬ ‫فرق كبير بني صناعة املوضة وصناعة املالبس‬ ‫واألقمشة‪ ،‬األولى لها ناس متخصصون والدول‬ ‫تنتقل من املالبس إلى املوضة بعد سنوات طويلة‬ ‫جدًا من بدء صناعة قوية جدًا وليس صناعات‬ ‫ضعيفة‪ ،‬كما أن صناعة املوضة ميكن أن تتطور‬ ‫ً‬ ‫أيضا دون صناعة مالبس مثل فرنسا‪ ،‬اجلزء‬ ‫األهم من الفرصة يكمن فى سد الفجوات‪ ،‬وأكثر‬ ‫الفرص فى الفجوات الكبيرة املوجودة فى الغزل‬ ‫والصباغة والتجهيز‪ ،‬ألنها ال حتتاج إلى حقوق‬ ‫ملكية‪ ،‬ولكن حتتاج إلى استثمارات ضخمة جدًا‪.‬‬ ‫■ وما آخر التطورات فى ملف املدينة الصناعية‬ ‫باملنيا والتى تعتزم شركتك تنفيذها؟‬ ‫ انتهينا أخي ًرا من االتفاق على بنود العقد‬‫مع الهيئة العامة لالستثمار‪ ،‬خاصة أن املدينة‬ ‫ستكون بنظام املناطق احلرة‪ ،‬وفى طريقنا إلى‬ ‫توقيع العقد‪ ،‬وأك ــرر أن توفير األراض ــى أول‬ ‫الطريق جلذب االستثمارات الضخمة‪ ،‬ونحن‬ ‫نعمل حال ًيا على إرسال بعثات ترويجية جلذب‬ ‫االستثمارات لهذه املنطقة‪ ،‬وهناك دول مثل‬ ‫الصني وبنجالديش وغيرهما‪ ،‬ولدينا زيارة ً‬ ‫أيضا‬ ‫إلى البرتغال‪ ،‬أكتوبر املقبل‪ ،‬جلذب االستثمارات‬ ‫األجنبية‪.‬‬ ‫■ هل هناك منافسة بني مدينة املنيا ومشروع‬ ‫مــدي ـنــة ال ـ ـسـ ــادات ل ـل ـم ـن ـســوجــات ال ـت ــى تـنـفــذهــا‬ ‫احلكومة بالتعاون مع إحدى الشركات الصينية‬ ‫لتكون أكبر مدينة نسيجية فى مصر؟‬ ‫ املــجــال يــتــســع لــعــمــل اجلــمــيــع‪ ..‬كــمــا أن‬‫النموذجني مختلفان‪ ،‬فمدينة الــســادات تركز‬ ‫أغلبها على املــابــس وتهتم بالسوق املحلية‪،‬‬ ‫فيما تهتم مدينة املنيا بجذب االستثمارات فى‬ ‫مشروعات الصباغة والتجهيز والغزل وتستهدف‬ ‫التصدير‪.‬‬ ‫■ هــل هناك تـطــورات فــى مشروعكم باملنطقة‬ ‫االقتصادية لقناة السويس‪ ،‬خاصة بعد مجىء‬ ‫رئيسا ملجلس اإلدارة؟‬ ‫املهندس يحيى زكى ً‬ ‫ نحن متفائلون برئاسة املهندس يحيى زكى‬‫للهيئة االقتصادية لقناة السويس بعد اجلهد‬ ‫التأسيسى الــذى بذله الفريق مهاب مميش‪.‬‬ ‫فاملخطط الرئيسى لهذه املنطقة مت بإشراف‬ ‫املهندس يحيى زكى‪ .‬ولقد شرفت بلقائه أثناء‬ ‫فترة اإلعداد‪ ،‬حيث حتدثنا عن دور الصناعات‬ ‫النسيجية فى املنطقة‪ ،‬وأرى أن مشروع بوالريس‬ ‫قناة السويس سيكون له دور ف ّعال فى الفترة‬ ‫املقبلة ونأمل فى اتخاذ اخلــطــوات التنفيذية‬ ‫الضرورية للبدء بالتنفيذ فى أقرب فرصة‪.‬‬ ‫■ نعود لفجوات اإلنتاج‪ ..‬الراحل محمد نصير‬ ‫مصنعا إلنتاج الغزول الرفيعة ولكن‬ ‫كان قد أقام‬ ‫ً‬ ‫ابـنــه خــالــد ق ــال إن ــه ن ــدم عـلــى ال ــدخ ــول فــى هــذا‬

‫ال منافسة بين المدينة‬ ‫النسيجية فى المنيا والمشروع‬ ‫الحكومى فى السادات‬ ‫الصناعات الكثيفة ستظل‬ ‫قائدة النمو فى االقتصاد‬ ‫المصرى لتدنى الدخل والتعليم‬ ‫نظرا للتعقيدات؟‬ ‫املجال ً‬ ‫ كثيرون صنعوا غ ـ ً‬‫ـزول رفيعة من القطن‬ ‫امل ــص ــرى ولــيــس نــصــيــر فــقــط‪ ،‬م ــن ضمنها‬ ‫استثمارات أجنبية‪ ،‬فى اعتقادى أننا نحتاج لعمل‬ ‫مسارين لإلنتاج والتصنيع‪ ،‬مسار خاص وسلسلة‬ ‫إنتاج مستقلة للقطن املصرى‪ ،‬ألن الطلب على‬ ‫األقطان فائقة الطول ال يتعدى ‪ %2‬من الطلب‬ ‫العاملى على أصناف القطن‪ ،‬وبالتالى فهو لن‬ ‫يتمكن من النهوض بصناعات املالبس فى مصر‪،‬‬ ‫خاصة أن استغالل امليزة التنافسية لهذا القطن‬ ‫يصطدم عادة بإمكانيات التسويق حتت عالمات‬ ‫جتارية شهيرة‪ ،‬فاملستهلك األجنبى الذى يشترى‬ ‫قميصا بـ ‪ 300‬دوالر‪ ،‬يبحث عن قطن مصرى‬ ‫ً‬ ‫‪ ،%100‬ولك ْن مصنوع فى إيطاليا أو البرتغال‬ ‫وممكن فى تركيا‪ ،‬ولكن «صنع فى مصر» ليس‬ ‫شعا ًرا جاذ ًبا للمستهلك الغنى حتى اآلن‪ ..‬ولكن‬ ‫فى كل احلــاالت يجب أن نبدأ كما قلت بعمل‬ ‫سلسلة إنــتــاج مستقلة للقطن املــصــرى‪ ،‬وفى‬ ‫املقابل يستمر مسار اإلنتاج املعتمد على الغزول‬ ‫املتوسطة والقصيرة‪.‬‬ ‫■ هــل السماح بــزراعــة قطن مـصــرى قصير أو‬ ‫متوسط التيلة فــى بعض املـنــاطــق ‪ -‬كما تقول‬ ‫احل ـكــومــة اآلن ‪ -‬مي ـثــل وس ـي ـلــة خل ـفــض تكلفة‬ ‫الغزل؟‬ ‫ أنا ضد املطالبة بزراعة أقطان قصيرة فى‬‫مصر‪ ،‬ألن مصر متميزة جدًا فى أقطان معينة‪،‬‬ ‫أما األقطان قصيرة ومتوسطة التيلة فمنتشرة‬ ‫فى الهند وإثيوبيا وغيرهما بأسعار رخيصة‬ ‫ومنافسة جدًا نقدر على استيرادها‪ ،‬كما أننى‬

‫من أنصار عدم زراعة األقطان القصيرة لعدة‬ ‫أسباب‪ ،‬منها مشكالت نقص املياه التى تدفعنا‬ ‫للعمل على استغالل املــوارد املــحــدودة املتاحة‬ ‫بالشكل األمثل‪ ،‬وفــى النهاية صناعة املالبس‬ ‫ليست أقطا ًنا فقط‪ ،‬نحن لدينا مجموعة كبيرة‬ ‫من األلياف الطبيعية والصناعية حتتل نسبة‬ ‫ً‬ ‫مذهل‪،‬‬ ‫كبيرة من الصناعة وتشهد من ًوا وتطو ًرا‬ ‫حتى إن املالبس الرياضية العاملية أصبحت‬ ‫تصنع من األلياف الصناعية‪.‬‬ ‫■ هل لدينا فرص أكبر جلذب استثمارات فى‬ ‫إنتاج األلياف الصناعية؟‬ ‫ م ــع ــدل االس ــت ــه ــاك الــعــاملــى لــألــيــاف‬‫الصناعية فى منو مستمر بعد التطوير الكبير‬ ‫فى تكنولوجيات إنتاجها مبلمس يقارب القطن‪،‬‬ ‫وقــدرات فائقة ملنع التعرق‪ ،‬وأعتقد أن لدينا‬ ‫فرصة إيجابية للمنافسة فيها فى ظل صناعة‬ ‫بتروكيماويات قوية توفر اخلــامــات املطلوبة‬ ‫لتصنيع هــذه األلــيــاف‪ ،‬ولكنها تتطلب ً‬ ‫أيضا‬ ‫استثمارات ضخمة‪ ،‬ونحن كقطاع خاص عرضنا‬ ‫على شركات الغزل واملنسوجات بقطاع األعمال‬ ‫العام أن نشترى إنتاجها بزيادة سعرية تصل إلى‬ ‫‪ %10‬من السعر املعروض‪ ،‬بشرط اجلودة وتوريد‬ ‫الكميات فى التوقيتات‪ ،‬ولكن هذا لم يتم‪.‬‬ ‫■ هل مت جتديد هذا العرض مع هشام توفيق‪،‬‬ ‫وزير قطاع األعمال احلالى؟‬ ‫ الوزير هشام توفيق طلب مقابلتنا حسب‬‫اتصال تليفونى مت مع الدكتور محمد مصطفى‪،‬‬ ‫رئيس الشركة القابضة للغزل‪ ..‬نحن أبدينا‬ ‫ترحيبنا‪ ..‬وجار حتديد موعد ملناقشة مشكالت‬ ‫الصناعة‪.‬‬ ‫■ ماذا أضاف دخول األتراك صناعة املنسوجات‬ ‫واملالبس ملصر؟‬ ‫ بالقطع‪ ،‬دخــول األت ــراك حقق تــطــو ًرا فى‬‫الصناعة‪ ،‬لدينا حال ًيا شركتان أو ‪ 3‬شركات‬ ‫تركية تتنافس ضمن أكبر ‪ 10‬مصدرين فى‬ ‫هذا القطاع‪ ،‬وباملناسبة شركة بوالريس للتطوير‬ ‫الصناعى‪ ،‬كان هدفها إقامة منطقة للصناعات‬ ‫التركية فى مدينة ‪ 6‬أكتوبر أيام وزير الصناعة‬ ‫األســبــق املهندس رشيد محمد رشــيــد‪ ،‬ولكن‬ ‫بسبب تأخر التراخيص واحلصول على األرض‪،‬‬ ‫انتشر املصنعون األتراك فى مناطق متفرقة فى‬ ‫العاشر ودمياط ولديهم أفضل املصانع‪.‬‬ ‫■ أيـ ــن ذه ـب ــت الـ ــدراسـ ــة اخل ــاص ــة بــالـنـهــوض‬ ‫بالقطاع والتى أعدها املجلس األعلى للصناعات‬ ‫النسيجية؟‬ ‫ لقد بذلنا مجهو ًدا واس ًعا فى إعــداد هذه‬‫الدراسة‪ ،‬ولكن ال أعرف مصيرها ويُسأل فى‬ ‫ذلك القائمون على املجلس حال ًيا‪.‬‬ ‫■ وم ــا األسـ ـب ــاب احلـقـيـقـيــة السـتـقــالـتــك من‬ ‫املجلس‪ ،‬وهــل كــان وراءه ــا اختالف أو خــاف مع‬ ‫وزير التجارة السابق طارق قابيل؟‬ ‫ ال توجد خــافــات مــع قابيل‪ ،‬هــو استغل‬‫سلطته القانونية فى إجراء تعديالت على تشكيل‬ ‫إلى بصفتى نائ ًبا له‪،‬‬ ‫املجلس‪ ،‬ولكن دون الرجوع ّ‬ ‫وأنا استخدمت حقى فى االستقالة واستقلت‪..‬‬ ‫وتربطنا حال ًيا عالقات طيبة‪.‬‬ ‫■ م ــا تـقـيـيـمــك ألداء وزيـ ـ ــر الـصـنــاعــة‬ ‫والتجارة احلالى؟‬ ‫ الــدولــة لديها أدواتــهــا لتقييم‬‫املـــســـؤول واملــجــتــمــع الــصــنــاعــى‬ ‫والتجارى ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ومجتمع األعمال‬ ‫ً‬ ‫واضحا‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫شي‬ ‫الوزير‬ ‫لم ير من‬ ‫ً‬ ‫لتقييم جتربته رغم مرور أكثر‬ ‫من عام على توليه الوزارة‪.‬‬ ‫■ ال ـ ـ ــوس ـ ـ ــط يـ ـ ـتـ ـ ـح ـ ــدث ع ــن‬ ‫خالفات بينك وبني رجل أعمال‬ ‫شهير‪ ،‬ما حقيقتها؟‬ ‫ ليس لــدى خالفات مع أى‬‫رجل أعمال‪ ،‬وأمتنى أن نعمل كلنا‬ ‫يدًا واحدة للنهوض بهذه الصناعة‪،‬‬ ‫واملجال يتسع جلهود اجلميع‪.‬‬ ‫■ ومـ ـ ـ ــاذا عـ ــن اخلـ ــافـ ــات مـ ــع ال ـغــرفــة‬ ‫النسيجية وانفصال قطاع املالبس عنها فى‬ ‫غرفة مستقلة؟‬ ‫ األمر يختلف متا ًما‪ ،‬فصل قطاع املالبس‬‫واملفروشات عن غرفة الصناعات النسيجية‬ ‫جاء ألسباب موضوعية‪ .‬هم يعملون على إنتاج‬ ‫مدخالت التصنيع ونحن نعمل على منتج نهائى‪،‬‬ ‫هم مييلون دائ ًما فى آرائهم لسياسات احلماية‪،‬‬ ‫لكن صناعة املالبس واملــفــروشــات تعتمد فى‬ ‫انتشارها على االنفتاح على األسواق واملنافسة‬ ‫احلرة‪.‬‬ ‫ـام ــا ع ـلــى اتـ ـف ــاق امل ـنــاطــق‬ ‫■ ب ـعــد م ـ ــرور ‪ 14‬ع ـ ً‬ ‫ال ـص ـنــاع ـيــة امل ــؤه ـل ــة «ال ـ ـكـ ــويـ ــز»‪ ..‬م ــا تـقـيـيـمــك‬ ‫للتجربة؟ وماذا لو قام الرئيس األمريكى دونالد‬ ‫ترامب ‪ -‬ضمن شطحاته ‪ -‬بإلغائه؟‬ ‫ ال أعتقد فى اإللغاء‪ ..‬ألن االتفاق جزء من‬‫اتفاقية التجارة احلــرة بني أمريكا وإسرائيل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رافضا‬ ‫وأحب أن أوضح أن مجتمع األعمال كان‬ ‫لالتفاق فى البداية‪ ،‬وكان هدفنا الوصول التفاق‬ ‫جت ــارة حــرة مــع أمريكا مشابه ملــا مت توقيعه‬ ‫مع إسرائيل‪ ،‬وعندما لم يحدث‪ ،‬جاء العرض‬ ‫األمريكى مبا يعرف باملناطق الصناعية املؤهلة‬ ‫لدول احلــدود املشتركة مع إسرائيل‪ ،‬ونحن لم‬ ‫نوافق إال بعد أن وقعت األردن وقدمت الواليات‬ ‫املتحدة اتــفــاق جتــارة لــدول جنوب الصحراء‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وبــدأ العمالء يخرجون مــن مصر‬ ‫جر ًيا وراء املزايا هناك‪ ،‬ولذلك كان البد من‬ ‫اتفاق يحافظ على الصناعة املصرية‪ ..‬وحال ًيا‬ ‫صادراتنا من الكويز تقارب ‪ 850‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫وه ــو رق ــم إيــجــابــى ج ـ ـدًا كحصة مــن مجمل‬ ‫الصادرات‪.‬‬ ‫■ لكنه تقري ًبا ثابت وتسيطر املالبس باكتساح‬ ‫على الصادرات‪.‬‬ ‫ ال يتحرك كــثــيـ ًرا فــعـ ًـا‪ ،‬ألن ه ــذا وضع‬‫ال ــص ــادرات املــصــريــة وألن صــنــاعــة املــابــس‬ ‫واملنسوجات نفسها تعانى من مشكالت لم يتم‬ ‫حلها حتى اآلن‪ ،‬وسبب سيطرة املالبس على‬ ‫أغلبية صادرات االتفاق أن اجلمارك األمريكية‬ ‫عليها كــبــيــرة‪ ،‬وبالتالى مــع اتــفــاق إلــغــاء تلك‬ ‫اجلمارك عليها فهى األكثر استفادة‪ ،‬ولو أتيح‬ ‫لقطاع آخر وضع شبيه حلصل على حصة من‬ ‫الصادرات كبيرة‪.‬‬ ‫■ مـ ــا ال ـ ـ ــذى لـ ــم ي ـح ـق ـقــه ب ــرن ــام ــج اإلص ـ ــاح‬ ‫االقتصادى وينبغى العمل عليه فى املستقبل؟‬ ‫ برنامج اإلصــاح االقتصادى ترتب عليه‬‫حتسن ملحوظ فى املؤشرات الكلية لالقتصاد‪،‬‬ ‫إصالحا مؤسس ًيا‬ ‫ونأمل أن تشهد الفترة املقبلة‬ ‫ً‬ ‫واسع النطاق‪ ،‬يرفع من القدرة التنافسية للقطاع‬ ‫االقتصادى بكل مكوناته‪ ،‬ويؤدى لتحسني مناخ‬ ‫األعمال جلذب مزيد من االستثمارات وخلق‬ ‫فرص عمل وتوظيف يحتاجها املجتمع بشدة‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫«العائد»‬

‫أجايى‪ :‬ثنائية الزمالك «ريمونتادا» تاريخية لى مع األهلى واألفضل قادم‬ ‫‪«9‬النيجيرى» دخل فى حالة نفسية سيئة بعد تهديده بالقائمة اإلفريقية‪ ..‬السارتى رفض االعتماد عليه‪ ..‬وفايلر منحه ُقبلة الحياة‬

‫كتب‪ -‬أحمد عمارة‪:‬‬ ‫من الصعب أن يستعيد العب الكرة بريقه بعد‬ ‫انطفائه إال إذا كان ميلك املوهبة واإلرادة اللتني‬ ‫جتعالنه قــادرا على تقدمي األفضل‪ ،‬بل يحقق‬ ‫اإلجناز تلو اإلجنــاز‪ ،‬فى الوقت الذى يعتقد فيه‬ ‫اجلميع أنه على أبواب الرحيل وأنه لم يعد قاد ًرا‬ ‫على العطاء ولكن يقلب كل املوازين بعمل رميونتادا‬ ‫جتعله يتصدر املشهد من جديد‪ ،‬وهو ما ينطبق‬ ‫على النيجيرى جونيور أجايى الــذى ابتعد عن‬ ‫املالعب فترة بسبب اإلصابة واالبتعاد عن مستواه‪،‬‬ ‫لكنه مثل الذهب الذى ال يصدأ عاد بقوة بعد أن‬ ‫راهن عليه فايلر‪ ،‬املدير الفنى للنادى األهلى‪ ،‬ودفع‬ ‫به فى مواجهة الزمالك بنهائى كــأس السوبر‪،‬‬ ‫وكسب املــدرب السويسرى الرهان على الالعب‬ ‫النيجيرى الــذى تألق بشدة وسجل هدفني فى‬ ‫مرمى الشباك البيضاء‪ ،‬جعلته يجدد عهد التألق‬ ‫وتهتف له اجلماهير احلمراء بعد أن كان سقط‬ ‫من حساباتها وتنتظر قرار رحيله ودخوله فى حالة‬ ‫نفسية سيئة بعدم قيده فى القائمة اإلفريقية‪ ،‬لكنه‬ ‫عاد بقوة ليكون جنم الشباك فى القلعة احلمراء‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن اختيار فايلر ألجايى‬ ‫ليشارك أساسيا فى السوبر قوبل بتخوف‪ ،‬خاصة‬ ‫فى ظل ابتعاده‪ ،‬لكن تـألق الالعب فى املران جعل‬ ‫املدير الفنى يرفض النصائح ويتمسك بالدفع‬ ‫به أساس ًيا‪ .‬وأكد الالعب للمقربني أن فايلر رد‬ ‫اعتباره‪ ،‬خاصة بعد أن عانى كثيرا مع السارتى‪،‬‬ ‫حتى إنــه كــان مــهــددا بــعــدم قــيــده فــى القائمة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬مشيرا إلى أن عودته للتألق مبثابة‬ ‫رميونتادا تاريخية‪ ،‬خاصة أنها كانت أمام الزمالك‬ ‫وحسمت السوبر‪ ،‬ووعد جماهير األهلى مبزيد من‬ ‫التألق‪ .‬واستعاد أجايى الكثير من مستواه املفقود‬ ‫فى الفترة األخيرة وعاد ليحلق فى صفوف الفريق‬ ‫األحمر‪ ،‬حيث ظهرت خطورته فى عمق امللعب‬ ‫خالل إشراكه كرأس حربة صريح فى قمة السوبر‪،‬‬

‫تصوير ‪ -‬حسام فضل‬

‫أجايى والعبو األهلى يحتفلون بالهدف األول فى مرمى الزمالك‬

‫على عكس شغله مركز اجلناح األيسر‪.‬‬ ‫أجايى خالل املوسم األول له بالقميص األحمر‬ ‫خاض ‪ 39‬مباراة‪ ،‬سجل خاللها ‪ 12‬هد ًفا وصنع‬ ‫‪ 7‬أهــداف‪ ،‬مساه ًما فى ‪ 19‬لقطة مضيئة مع‬ ‫فريقه‪ ،‬فى حني أن موسم ‪ 2018-2017‬شهد‬ ‫ذروة تألقه فساهم فى ‪ 21‬هدفاً خالل ‪ 34‬مباراة‬ ‫بواقع تسجيل ‪ 9‬وصناعة ‪ ،12‬حيث كان خالل أول‬ ‫موسمني له مع القلعة احلمراء يلعب حتت قيادة‬ ‫املدير الفنى حسام البدرى‪ ،‬الذى تولى تدريب‬ ‫منتخب مصر مؤخراً‪ ،‬ولكن مع كثرة تغيير األجهزة‬ ‫الفنية فى األهلى تراجعت هذه األرقام بشدة فى‬ ‫املوسم املنصرم ‪ 2019-2018‬بعد عودة الالعب‬ ‫من اإلصابة‪ ،‬فاكتفى باملساهمة فى ‪ 6‬أهداف‬ ‫بتسجيل ‪ 5‬وعمل «أسيست» وحيد‪ ،‬قبل أن يفتتح‬ ‫املوسم اجلديد بتسجيل هدفني فى مباريات‬ ‫القمة‪ .‬واستطاع أجايى رفع رصيده من األهداف‬ ‫فى مباريات القمة أمام الزمالك للرقم ‪ 4‬ليبقى‬ ‫على بُعد هدف وحيد من الوصول للرقم القياسى‬ ‫اخلاص بأهداف األجانب فى الديربى القاهرى‬ ‫والبالغ ‪ 5‬أهداف‪ ،‬واملُسجل باسم األجنولى أمادو‬ ‫فالفيو‪ ،‬حيث استطاع النيجيرى أجايى تسجيل‬ ‫هدفني فى مرمى الزمالك بالدورى املمتاز موسم‬ ‫‪ 2017-2016‬قبل ثنائية السوبر‪ .‬وبات النيجيرى‬ ‫هو أول العب أجنبى يسجل فى مباريات القمة‬ ‫التى تُلعب على لقب السوبر املصرى‪ ،‬فلم يسبقه‬ ‫أحد من األجانب فى هز الشباك‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫أصبح فيه الهداف التاريخى الثانى للسوبر مع كل‬ ‫من محمد أبوتريكة ومحمود عالء‪ ،‬خلف عبداهلل‬ ‫السعيد الهداف التاريخى األول للمسابقة‪.‬‬ ‫أجايى صاحب الـ ‪ 23‬عا ًما سبق أن خاض مباراة‬ ‫دولية وحيدة بقميص املنتخب النيجيرى األول‪،‬‬ ‫بعد أن كان عضواً فعاالً ضمن صفوف املنتخب‬ ‫األوليمبى لبالده‪ ،‬حيث يأمل من جديد فى متثيل‬ ‫النسور اخلضراء من خالل تألقه بقميص األهلى‪.‬‬

‫‪ 10‬أهداف حاسمة لـ«النيجيرى» أشهرها فى «األبيض» والترجى والقطن الكاميرونى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد عمارة‪:‬‬ ‫فرحة أهالوية كبيرة انتابت عشاق قلعة‬ ‫الــتــتــش فــى األيـ ــام األخــيــرة بــعــد اســتــعــادة‬ ‫جونيور أجــايــى جنــم فــريــق الــكــرة بالنادى‬ ‫مستواه املعهود وقيادته إلحراز أبناء القلعة‬ ‫احلمراء لقب السوبر املصرى على حساب‬ ‫الزمالك‪.‬‬ ‫أجايى دائماً ما يظهر بقوة فى املناسبات‬ ‫الــكــبــرى وامل ــب ــاري ــات احلــاســمــة الــصــعــبــة‪،‬‬ ‫فعلى الرغم من صغر سنه إال أنــه ميتلك‬ ‫الشخصية القوية فى األوقات الصعبة‪.‬‬ ‫وتــتــذكــر جــمــاهــيــر األه ــل ــى ‪ 10‬أهـــداف‬ ‫حاسمة لنجمها النيجيرى منذ انضمامه‬ ‫لصفوف الفريق فى صيف ‪ 2016‬قادماً من‬ ‫الصفاقسى التونسى‪.‬‬

‫رمبا تكون أغلى أهداف أجايى فى مباراة‬ ‫ال تُنسى لألهلى أمام الترجى التونسى فى‬ ‫ملعب رادس بإياب ربع نهائى دورى أبطال‬ ‫إفريقيا ‪ ،2017‬فحل النيجيرى بدي ً‬ ‫ال ليقلب‬ ‫األمــور رأسـاً على عقب ويسجل هدف فوز‬ ‫امل ــارد األحــمــر بــرأســيــة قاتلة منحت بطل‬ ‫مصر الــعــبــور لنصف النهائى عــن جــدارة‬ ‫واستحقاق وقلب الطاولة على بطل تونس‬ ‫وسط أنصاره‪.‬‬ ‫ويحسم أجايى لقاء القمة أمام الزمالك‬ ‫ف ــى الـــــدور األول مل ــوس ــم ‪2017-2016‬‬ ‫ببتروسبورت ويحسم النقاط الثالث بهدف‬ ‫قــاتــل مــع الــدقــيــقــة ‪ 90‬فــى مــرمــى أحمد‬ ‫الشناوى‪ ،‬ثم يعود لتكرار السيناريو فى لقاء‬ ‫الدور الثانى‪ ،‬ففى الوقت الذى كان يبحث‬

‫فرحة الالعب النيجيرى ومعلول باالنتصار‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫خالله الزمالك عن إدراك التعادل فى قمة‬ ‫برج العرب أنهى النيجيرى احلكاية بهدف‬ ‫ثان فى شباك احلارس الشاب عمر صالح‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وفــى مــبــاراة أعلنت األهلى رسمياً بط ً‬ ‫ال‬ ‫لــلــدورى املــمــتــاز مــوســم ‪ 2017-2016‬فى‬ ‫مواجهة املقاصة مبلعب األخــيــر‪ ،‬استطاع‬ ‫أجايى من التفوق على نفسه وإحراز هدف‬ ‫السبق للفريق األحمر‪.‬‬ ‫وفــى مــوســم ‪ 2018-2017‬ينجح أجايى‬ ‫فى حسم عــدة مــبــاراة لألهلى فى الــدورى‬ ‫املمتاز منها لقاء اإلنتاج احلربى الذى أدرك‬ ‫خالله هدف االنتصار والفوز‪ ،‬وكذلك فى‬ ‫مواجهة فريق طنطا وإحـــرازه هــدف منح‬ ‫املارد األحمر النقاط الثالث‪.‬‬ ‫وجنح النجم النيجيرى فى املوسم ذاته من‬

‫تسجيل هدفني فى شباك املقاولون ليقود‬ ‫األهلى لفوز عريض بخماسية قربت الفريق‬ ‫كثيراً من التتويج باللقب املحلى‪.‬‬ ‫وي ــق ــود الــنــيــجــيــرى األه ــل ــى النــتــصــاريــن‬ ‫جديدين خالل مشوار الفريق بدورى أبطال‬ ‫إفــريــقــيــا ‪ ،2017‬فــيــســجــل ه ــدف احلــســم‬ ‫والــتــعــزيــز فــى شــبــاك الــقــطــن الكاميرونى‬ ‫مبرحلة املجموعات‪ ،‬ويحرز بعدها هدف‬ ‫تعزيز جديد فى مرمى الوداد املغربى‪ ،‬ليؤكد‬ ‫اعتالء بطل مصر قمة املجموعة‪.‬‬ ‫وأخيراً ينجح أجايى فى تسجيل ثنائية فى‬ ‫شباك الزمالك بقمة السوبر املصرى ويقود‬ ‫الفريق األحمر للقب مطلع املوسم الكروى‬ ‫اجلديد حتت قيادة املدير الفنى السويسرى‬ ‫رينيه فايلر‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫أفراح فى المقاولون بعد تخطى طالئع الجيش السعيد‪ :‬طموح بيراميدز المنافسة على درع الدورى‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبوحسني‪:‬‬ ‫حرص املهندس محسن صالح‪ ،‬رئيس نادى املقاولون العرب‪ ،‬واملهندس محمد عادل فتحى‪،‬‬ ‫عضو مجلس إدارة النادى‪ ،‬املشرف العام على الكرة‪ ،‬وجالل فراج‪ ،‬املدير التنفيذى للنادى‪ ،‬على‬ ‫تهنئة اجلهاز الفنى والعبى الفريق‪ ،‬فى غرفة خلع املالبس‪ ،‬بعد الفوز على طالئع اجليش‪،‬‬ ‫بهدف نظيف فى افتتاحية بطولة الدورى العام‪ .‬وأشاد مسؤولو املقاولون مبستوى الالعبني‪،‬‬ ‫وطالبهم باستمرار االنتصارات فى املباريات املقبلة‪ ،‬من عمر البطولة‪ .‬يذكر أن سيف اجلزيرى‪،‬‬ ‫العب املقاولون العرب‪ ،‬أحرز أول أهداف فريقه أمام طالئع اجليش‪ ،‬ويع ّد هذا الهدف هو أول‬ ‫أهداف املوسم اجلديد‪ .‬وسجل اجلزيرى هدف املقاولون األول والوحيد فى الدقيقة ‪ 75‬من‬ ‫عمر مباراة املقاولون العرب وطالئع اجليش‪ ،‬التى أقيمت على استاد جهاز الرياضة العسكرى‪،‬‬ ‫فى افتتاحية النسخة ‪ 61‬من مسابقة الدورى العام‪ ،‬ليحصد املقاولون ثالث نقاط‪.‬‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫فى حب النيل للرياضة‬

‫لم يعد من حق شاشة النيل للرياضة إذاعة‬ ‫مباريات الـــدورى الــعــام وحتليلها‪ ..‬وتخيل‬ ‫كثيرون جدا‪ ،‬مبن فيهم معظم أبناء هذه القناة‬ ‫ومسؤولوها‪ ،‬أن ذلك يعنى اقتراب موعد وقرار‬ ‫إغالقها وإطفاء أنوار شاشتها‪ ..‬ومع احترامى‬ ‫احلقيقى والدائم لكل هؤالء إال أننى أختلف‬ ‫معهم متاما ومع كل الذين اليزالون حتى اآلن‬ ‫يتخيلون اإلعالم الرياضى مجرد نقل ووصف‬ ‫مباريات كروية والتعليق عليها ثم حتليلها‪..‬‬ ‫ومن املؤكد أن الفرجة على هذه املباريات أيا‬ ‫كانت طبيعتها ومكانتها مهمة وضرورية جدا‬ ‫إال أنها ليست فى أى وقت هى اخليار األوحد‬ ‫أو أن غيابها يعنى النهاية واملوت‪ ..‬وإذا كانت‬ ‫النيل للرياضة لن تذيع أيا من مباريات دورى‬ ‫املوسم احلالى‪ ،‬فهذا ال يعنى إطفاء شاشتها‬ ‫وإغالق أبوابها‪ ..‬وإمنا من املمكن أن يجتهد‬ ‫أبناؤها ومسؤولوها ليحيلوا قناتهم إلى شاشة‬ ‫رياضية حقيقية ال تعتمد على أى بث كروى‬ ‫مباشر‪ ..‬فهناك قضايا كروية كثيرة جدا ميكن‬ ‫فتح ملفاتها مبوضوعية وعمق وقوة واحترام‬ ‫بداية من احتاد الكرة إلى إدارة أندية الكرة‬ ‫بكل همومها‪ ..‬هناك أيضا حكايات جنوم الكرة‬ ‫وذكرياتهم واللعبة نفسها بكل ما ارتبطت به‬ ‫فى مصر من وقائع وأحداث وحواديت‪ ..‬هناك‬ ‫ملفات مصر الكروية فى إفريقيا واقتصاديات‬ ‫الكرة وعلومها وفنونها وأســرارهــا‪ ..‬وهناك‬ ‫دورى الدرجتني الثانية والثالثة‪ ،‬حيث أندية‬ ‫املدن املصرية وجماهيرها وقضاياها‪ ..‬وكلها‬ ‫قضايا ميكنها لفت االنتباه وإثــارة االهتمام‬ ‫بشرط التعامل معها بجدية واحترافية وأناقة‬ ‫بعيدا عن أى روتني واستسهال وتكرار‪ ..‬ورمبا‬ ‫ال يدرك كثيرون أن حق عرض األفالم العاملية‬ ‫عن الرياضة وكرة القدم سعره رخيص قياسا‬ ‫بحق البث املباشر ملباريات الكرة‪ ..‬وإذا أذيعت‬ ‫هــذه األفــام وقــت املباريات على الشاشات‬ ‫األخرى فسيكون لها مشاهدوها خاصة أثناء‬ ‫املباريات التى ال يلعبها األهلى والزمالك وأيضا‬ ‫املصرى واإلسماعيلى واالحتــاد السكندرى‪..‬‬ ‫وسيأتى ذلــك بجمهور لــم يكن يتابع النيل‬ ‫للرياضة أصــا‪ ..‬كما أنــه ليس ضروريا أن‬ ‫تكون كرة القدم هى الرهان الوحيد‪ ..‬وفى‬ ‫األلعاب األخــرى فى مصر قضايا وحكايات‬ ‫ميكنها إث ــارة اهتمام الكثيرين جــدا وفقا‬ ‫ألسلوب الطرح والتناول وأيضا كل القضايا‬ ‫وامللفات الرياضية العاملية‪ ..‬وكل هذا سيأتى‬ ‫برعايات وإعالنات تسمح باالستمرار وتوفير‬ ‫اإلمكانات الالزمة للتجديد والتطوير الدائم‪..‬‬ ‫ألننى مثل كثيرين غيرى ال نقبل أو نرضى‬ ‫بإغالق شاشة ذكرياتنا وأول قناة رياضية فى‬ ‫مصر وهى النيل للرياضة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫محسن صالح‬

‫عبداهلل السعيد‬

‫مالعب‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫أعرب عبداهلل السعيد‪ ،‬صانع ألعاب فريق بيراميدز‪ ،‬عن سعادته لتحقيق الفوز الكبير على‬ ‫حساب إنبى بنتيجة (‪ ،)0-4‬فى اجلولة األولى للدورى املمتاز‪ .‬وقال السعيد‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫عقب نهاية املباراة‪ ،‬إن البداية القوية فى مشوار الدورى كانت مهمة بالنسبة للفريق‪ ،‬خاصة أن‬ ‫طموح بيراميدز كبير من أجل حتقيق الفوز بلقب الدورى‪ .‬وأشار إلى أن اخلسارة أمام الزمالك‬ ‫فى نهائى كأس مصر بثالثية دون رد‪ ،‬منحت الفريق دوافع أكبر لتحقيق بداية قوية فى بطولة‬ ‫الدورى‪ ،‬بجانب التركيز لعبور عقبة شباب بلوزداد اجلزائرى فى إياب دور الـ‪ 32‬ببطولة كأس‬ ‫الكونفيدرالية اإلفريقية‪ .‬وأضاف‪ ،‬قدمنا مباراة جيدة أمام إنبى‪ ،‬ونتمنى أن يكون القادم أفضل‪،‬‬ ‫ولدينا نفس الهدف هذا املوسم‪ ،‬ونتمنى أن تبقى املنافسة مستمرة وتكون بشكل أفضل‪ ،‬حيث‬ ‫نريد إنهاء املوسم ببطولة‪.‬‬ ‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫الزمالك يتحفز لغسل أحزانه أمام «زعيم الثغر»‬ ‫«ميتشو» يعد بمصالحة الجماهير وتغييرات فى التشكيل‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبوحسني وأحمد القصاص‪:‬‬ ‫حتت شعار ال بديل عن الفوز‪ ،‬وبحثا عن فرحة‬ ‫متسح أحــزان اجلماهير البيضاء بعد خسارة‬ ‫كأس السوبر‪ ،‬يستهل الفريق الكروى األول بنادى‬ ‫الزمالك‪ ،‬عند الثامنة مساء اليوم «االثنني»‪ ،‬مشواره‬ ‫ببطولة الدورى املمتاز‪ ،‬عندما يستضيف نظيره‬ ‫االحتاد السكندرى‪ ،‬على أرض ملعب بتروسبورت‪،‬‬ ‫بالتجمع اخلامس‪ ،‬فى واحدة من كالسيكيات الكرة‬ ‫املصرية‪ ،‬باعتبارها من أكبر املباريات اجلماهيرية‪.‬‬ ‫وحتفل مواجهات الفريقني بالندية واإلثارة‪ ،‬رغم‬ ‫أن الغلبة والتفوق دائما يصب فى صالح «املارد‬ ‫األبيض»‪ ،‬حيث سبق والتقى الفريقان فى ‪130‬‬ ‫مباراة‪ ،‬فاز األبيض فى ‪ 87‬لقاء‪ ،‬وفاز االحتاد فى‬ ‫‪ 16‬مواجهة‪ ،‬وانتهت ‪ 27‬مباراة بالتعادل‪ ،‬منها ‪16‬‬ ‫إيجابيا‪ ،‬و‪ 11‬تعادال سلبيا‪ ،‬واستمر تفوق األبيض‬ ‫فى تاريخ املواجهات‪ ،‬حيث سجل مهاجمو الزمالك‬ ‫فى شباك االحتاد ‪ 225‬هدفاً‪ ،‬مقابل ‪ 81‬هدفا‬ ‫سكندريا فى املرمى األبيض‪.‬‬ ‫يدخل الفريقان اللقاء بحثا عن الفوز واقتناص‬ ‫أول ثالث نقاط‪ ،‬خصوصا الزمالك الباحث عن‬ ‫مصاحلة اجلماهير واستعادة االنتصارات بعد‬ ‫هزميته أمام األهلى فى السوبر املحلى‪ ،‬ورفض‬ ‫الصربى ميتشو منح العبيه أى فترة راحــة بعد‬ ‫موقعة بــرج الــعــرب‪ ،‬اجلمعة املــاضــى‪ ،‬وأخضع‬ ‫العبيه لبرنامج تدريبى واستشفائى مكثف‪ ،‬نظرا‬ ‫لضيق الوقت والضغط بني املباراتني‪.‬‬ ‫وعمد ميتشو ومعاونوه على تأهيل الالعبني‬ ‫نفسيا وإخراجهم من حالة الضيق واليأس بعد‬ ‫الهزمية أمــام األهلى‪ ،‬رغم تفوقهم فى الشوط‬ ‫الثانى‪ ،‬وعقد املدير الفنى واملشرف على الكرة‬ ‫أكثر من اجتماع‪ ،‬منفردا وجماعيا‪ ،‬مع الالعبني من‬ ‫أجل لفت انتباههم إلى أخطاء املباراتني املاضيتني‬ ‫ومطالبتهم بــضــرورة تعديل املــســار واستعادة‬ ‫االنتصارات بتحقيق أول فوز فى الدورى يكسب‬ ‫الالعبني ثقة ضربة البداية ويرفع من روحهم‬ ‫املعنوية قبل مباراتهم املصيرية أمام جينيراسيون‪،‬‬ ‫بطل السنغال‪ ،‬فى إياب دور الـ‪ 32‬لبطولة دورى‬

‫تصوير‪ -‬محمد راشد‬

‫بن شرقى منفرد ًا مبرمى عماد السيد فى مباراة الزمالك واالحتاد بكأس مصر‬

‫أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫ويعتزم املدير الفنى لألبيض إجــراء العديد‬ ‫من التغييرات على التشكيل بعد ظهور عدد من‬ ‫األساسيني مبستوى متواضع فى آخر مباراتني‪،‬‬ ‫وعلى رأسهم أوباما وفيرجانى ساسى ومحمد عبد‬ ‫الشافى ومحمد اوناجم وشيكاباال‪ ،‬حيث يعتزم‬ ‫ميتشو منح إمام عاشور ومصطفى محمد وخالد‬ ‫بوطيب وعبد اهلل جمعة فرصة العودة للتشكيل‬ ‫األساسى أمام زعيم الثغر‪.‬‬

‫يأتى هذا فيما عقد مرتضى منصور‪ ،‬رئيس‬ ‫النادى‪ ،‬اجتماعا بالالعبني‪ ،‬طالبهم خالله بطى‬ ‫صفحة السوبر والتركيز فى الــدورى ومن بعده‬ ‫دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬وأنــه لن يقبل بــأى تعثر‬ ‫اليوم‪ ،‬كما طالب املدير الفنى بالتعامل بواقعية‬ ‫مع املباريات وعدم املغامرة فى التشكيل واالعتماد‬ ‫على الالعبني األجهز واألفضل دون مجامالت‬ ‫ألى العب مما كان اسمه وجنوميته‪.‬‬ ‫وينتظر أن يخوض الزمالك املباراة بتشكيل‬

‫يضم محمد عواد‪ ،‬حمدى النقاز‪ ،‬محمود عالء‪،‬‬ ‫محمود حمدى الونش‪ ،‬عبد اهلل جمعة‪ ،‬وسيد‬ ‫زي ــزو‪ ،‬وفيرجانى ســاســى‪ ،‬أوبــامــا وأش ــرف بن‬ ‫شرقى‪ ،‬إمام عاشور«شيكاباال» ومصطفى محمد‪،‬‬ ‫فيما يغيب طارق حامد لإليقاف‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬يرفع العبو االحتــاد السكندرى‬ ‫شعار التحدى لصاحب األرض‪ ،‬ويبحث طلعت‬ ‫يوسف‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬عن حتقيق نتيجة إيجابية‬ ‫أمام األهلى‪ ،‬مستغال األخطاء والسلبيات التى وقع‬

‫فيها املنافس فى مباراة السوبر‪ ،‬والتى ركز عليها‬ ‫خالل محاضرات نظرية مع العبى زعيم الثغر قبل‬ ‫املباراة‪ .‬ويفتقد «سيد البلد»‪ ،‬فى مواجهة اليوم‪،‬‬ ‫الثنائى رزاق سيسيه وأحمد رفعت‪ ،‬وفقا لالتفاق‬ ‫مع الزمالك‪ ،‬فيما يتوقع أن يعتمد طلعت يوسف‬ ‫على تشكيل يضم عماد السيد والسيد سالم‬ ‫ومحمود رزق ومحمد أنور ومحمود شعبان ونور‬ ‫السيد وخالد الغندور وكرمي الديب ومحمد ناجى‬ ‫جدو وبناهينى (اوكوى) خالد قمر‪.‬‬

‫كيفية اختيار الوزراء والمحافظين‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬

‫‪tacoegypt@gmail.com‬‬

‫ثقافة الفوز‬

‫مــرت مــبــاراة الــســوبــر بــن قطبى الكرة‬ ‫املصرية بسالم اللهم إال خطأ فى تنظيم‬ ‫تسليم املــيــدالــيــات‪ ،‬ومــن املــؤكــد أنــه غير‬ ‫مقصود‪ ،‬لكنه أدى إلى امتناع العبى الزمالك‬ ‫عن تسلم امليداليات‪ ،‬وكان يجب أن يراعى‬ ‫املنظمون أن دائما الفريق احلاصل على‬ ‫املركز الثانى يكون مفرط احلساسية‪ ،‬خاصة‬ ‫إذا كان الفائز هو اخلصم الدائم‪ .‬وكنت أود‬ ‫أال ينجرف أى من الالعبني إلى مجاراة عدد‬ ‫قليل من اجلماهير املتعصبة‪ ،‬من املؤكد أنه‬ ‫من الطبيعى أن يحتفل الفائز بفوزه‪ ،‬ومن‬ ‫حق جميع من ينتمون إلى الفريق الفائز أن‬ ‫يبتهجوا ويسعدوا ويعبروا عن فرحتهم‪ ،‬لكن‬ ‫كل ذلك دون أن متس أو جترح اآلخر‪.‬‬ ‫■ نحن لألسف الشديد مازلنا نحبو فى‬ ‫تعلم ثقافة الفوز وأيضا ثقافة الهزمية‪ .‬نحن‬ ‫مازلنا نعانى من عدم تقبلنا اخلالف ومن‬ ‫عــدم تقبلنا الــرأى اآلخــر ومــن عــدم تقبلنا‬ ‫اختيار من ال نريد‪ .‬نحن لألسف شعب نعانى‬ ‫داخلنا مــن الــغــرور ومــن الفرعنة‪ ،‬ولذلك‬ ‫حينما نفوز مبباراة أو مبنصب أو بانتخابات‬ ‫أو حــتــى بــاخــتــيــار يــكــون أســلــوب وطريقة‬ ‫معظمنا غير متوقعة وتزيد بكثير عما يجب‬ ‫أن تكون‪ .‬طيلة فترات حياتى رأيت وعايشت‬ ‫الكثير مــن الــزمــاء األصــدقــاء واملــعــارف‬ ‫الذين ارتقوا إلى مناصب‪ ،‬منهم من يستحق‬ ‫ومنهم من ال يستحق وأكثرهم لألسف تغير‬ ‫فى جوانب كثيرة بد ًءا من السالم إلى آخر‬ ‫درجات التعامل مع كل من يعرفهم‪ .‬وللحق‬ ‫هــنــاك آخ ــرون لــم تــؤثــر فيهم املناصب أو‬ ‫الترقى أو حتى الثروة‪ .‬نحن نريد أن يكون‬ ‫معظم شعبنا وأهالينا من النوع األخير الذى‬ ‫ال يتأثر مبنصب أو غنى‪ .‬إنها ثقافة سبقها‬ ‫إلينا معظم دول العالم فمتى تصل إلينا؟‪..‬‬ ‫فنحن قد نشأنا وتربينا على أننا الوحيدون‬ ‫الذين نعيش فى هــذا العالم وليس هناك‬ ‫آخــر‪ ،‬ولكى ننجح يجب علينا أن نربى من‬ ‫بعدنا على ثقافة قبول اآلخر‪.‬‬ ‫■ أخيراً أفرجت اللجنة اخلماسية عن‬ ‫اسم املدير الفنى اجلديد ملنتخبنا الوطنى‪،‬‬ ‫وســواء مت اختيار أو تعيني حسام البدرى‪،‬‬ ‫فهو االخــتــيــار األقـــرب إلــى القريبني من‬ ‫متابعة كرة القدم واألحــداث املصرية‪ .‬ومن‬ ‫وجهة نظرى أن حسام الــبــدرى قــادر على‬ ‫لم شمل املنتخب وقــادر على ضبط إيقاع‬ ‫تصرفات بعض الالعبني الذين كانوا خارج‬ ‫السيطرة‪ .‬بل إن منهم من هو ال يستحق‬ ‫روحا‪.‬‬ ‫أن يرتدى قميص املنتخب ال أداء أو ً‬ ‫على البدرى أن يجمع صالح ورفاقه ويبحث‬ ‫معهم كل السبل الستعادة مستوى منتخبنا‬ ‫وأنــا أعلم أن كابنت حسام بعيد كل البعد‬ ‫عن املجامالت وتصفية احلسابات‪ .‬وأمتنى‬ ‫من اجلميع أن يبعدوا أنوفهم عن املنتخب‬ ‫وأن يتركوا البدرى وجهازه يعمل وحني ذلك‬ ‫نستطيع محاسبتهم‪.‬‬

‫■ الرئيس السيسى هو الوحيد القادر على حل‬ ‫هذه اإلشكالية‪ -‬إشكالية اختيار املسؤولني‪.‬‬ ‫■ الرئيس يغير كل شىء‪ ،‬كله جديد فى جديد‪.‬‬ ‫■ الرئيس يؤمن مبقولة ‪chnge is the only‬‬ ‫‪ reality in life‬التغيير هو احلقيقة الوحيدة فى‬ ‫هذه احلياة‪ ،make dreams come rtue ..‬أى‬ ‫حتويل األحالم إلى واقع‪.‬‬ ‫لو رصــدت أداء الرئيس منذ واليته األولــى‬ ‫ســتــرى أن كــل ذل ــك مــن شــعــاراتــه وأفــكــاره‬ ‫وطموحاته‪.‬‬ ‫حضرات القراء‪..‬‬ ‫■ مقالى األسبوع املاضى عن كيفية اختيار‬ ‫الـــوزراء واملحافظني فى مصر‪ .‬قلت إن أداء‬ ‫الرئيس شىء وأداء مساعديه شىء آخر‪ .‬تعاملت‬ ‫مع عــدد كبير من املحافظني والـــوزراء طوال‬ ‫عشرين عاماً نائباً ومحافظاً ووزي ــراً‪ .‬تابعت‬ ‫أداءهــم وحتركاتهم وناقشت أفكارهم ودرست‬ ‫شخصياتهم‪ ..‬فدراستى‪ -‬بجانب الفلسفة‪ -‬علم‬ ‫النفس‪ .‬كنت أتابع أعمال البعض‪ ،‬وأتعجب! كيف‬ ‫مت اختيارهم؟ كنت أسمع مشاعر مواطنيهم‬ ‫هؤالء‪ ،‬وأتعجب كثيراً‪ ،‬كانوا ال يستريحون لهم‪،‬‬ ‫بل ال يطيقونهم‪ ،‬ومع ذلك باقون ومستمرون‪.‬‬ ‫كنت أقول كيف نطلب من شخص مبتكر أن ينزل‬ ‫للشارع؟ وكيف يستبقل املواطن البسيط؟ بل‬ ‫كيف كانت معاملته سيئة مع مساعديه؟ والذى‬

‫مشاعر‬ ‫أح ــاول كلما أمكن أن أجعل مقالى مشاعر‬ ‫فيه مشاعر عاطفية رومانسية عن أشهر قصص‬ ‫احلب فى العالم وفى التاريخ اإلنسانى‪ ..‬وقصص‬ ‫احلــب أثناء احلــروب الكبيرة‪ .‬كتبت مــرات عن‬ ‫فنانني وتصرفاتهم ال عن مشاعرهم‪ ،‬كتبت عن‬ ‫محمد رمضان ورانيا يوسف وريهام سعيد أفعالهم‬ ‫ال أقصد الفنية‪ ،‬ولكن تلك التى ال يرضى عنها‬ ‫البعض‪ .‬م ــرات سابقة كتبت عــن قصة روميو‬ ‫وجولييت ودكتور زيفاجو فيلم عمر الشريف‪.‬‬ ‫عزيزى القارئ‪..‬‬ ‫بصراحة أنا أريد أن أدغدغ مشاعرك وأحرك‬ ‫عواطفك‪ ..‬طيب لو سألتك هل مررت بتجربة حب‬ ‫فى حياتك‪ ..‬ممكن ترد بسرعة نعم زوجتى‪ ،‬طيب‬ ‫عينى فى عينك‪.‬‬ ‫طيب لو حضرتك فاكر مشاعر احلب أيامها مع‬ ‫زوحتك أو مع من عرفتها قبل الزواج‪ ،‬هل يا عينى‬ ‫مكنتش بتنام الليل؟ كنت بتبكى فراق احلبيب؟ هل‬ ‫كنت تسهر الليالى تناجى القمر؟ هل كنت تغنى كما‬ ‫الفنان عبدالوهاب‪« ،‬وفى الليل ملا خال» أو بلبل‬ ‫حيران أو عندما يأتى املساء وال كنت تغنى كما بهاء‬ ‫سلطان «قوم أقف وأنت بتكلمنى»؟ تعاملها كرجل‬ ‫كاألخ بهاء وتقول لها «ال تتكلم وأنا باتكلم» يعنى‬ ‫اتكتمى وأنا اللى أتكلم‪.‬‬ ‫حضرات القراء‪..‬‬ ‫لعل أرقــى ما مر فى تاريخ اإلنسانية قصص‬ ‫أناس أحبوا‪ ،‬فعاشوا وآخرين كرهوا‪ ،‬فقتلوا‪ .‬ولكن‬ ‫من أحبوا وما توا طواعية فى احلرب هم األكثر‬ ‫تأثيراً فى اإلنسانية‪.‬‬

‫سذاجة اختيار المدير الفنى‬

‫كان يحيرنى كثيرا كيف يستمر مثل هؤالء سنوات‬ ‫ومواطنوهم ال يحبونهم؟!‬ ‫عزيزى القارئ‪..‬‬ ‫■ املصريون كانوا وما زالوا يتساءلون‪ :‬كيف‬ ‫يُختار هــؤالء املسؤولون؟ وكيف يتم االستغناء‬ ‫عنهم؟ املبدع وحيد حامد كتب فيلم معالى الوزير‬ ‫بطولة أحمد زكى‪ ،‬وأثار هذه القضية بعبقرية‪.‬‬ ‫كانوا يتساءلون‪ :‬أليس هناك اختيار غير نظام‬ ‫الكوسة؟‪ ..‬منذ ثورة يوليو ‪ 52‬واالختيار يتم على‬ ‫هذا األســاس‪ ،‬ومع ذلك يتم تقييم هذا النظام‬ ‫طــوال هــذه السنني‪ .‬ولــم يتم عمل أى حتليل‬ ‫سياسى عن نسبة اخلطأ فى هذه االختيارات مع‬ ‫أن املعروف أن حسن االختيار هو نصف النجاح‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬هل ميكن أن نرى دخــول فئات جديدة‬ ‫من السياسيني من األحــزاب‪ ،‬من النواب‪ ،‬ومن‬ ‫املجتمع املدنى‪ ،‬ومــن اليسار ورجــال األعمال‬ ‫والدبلوماسيني؟‬ ‫هل يسمح لى الرئيس أن أطلب منه التفضل‬ ‫باملراجعة‪ ،‬ألنه الوحيد القادر على عمل هذه‬ ‫النقلة النوعية‪ ،‬وخاصة أنه يرى وكل املصريني أن‬ ‫هؤالء املسؤولني يعطلونه يجعلونه يبذل اجلهد‬ ‫املضاعف لتغطية ضعف قدراتهم‪ ،‬هناك بعض‬ ‫من حوله جاءوا واستمروا على قدميه‪ ،‬قدميه‬ ‫لألسف ليس فيه املبدعون وال املوهوبون وال‬ ‫احلاملون والذين لديهم القدرة على صنع القرار‪،‬‬

‫حسن شحاتة‬

‫ومواجهة اجلماهير‪ ،‬والقيادات ال اجلماهير‪..‬‬ ‫سيادة الرئيس‪ ،‬لك ولنا اهلل‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫■ أشدت أكثر من مرة باللجنة املؤقتة الحتاد‬ ‫الكرة‪ ،‬طبعاً اللجنة لها إيجابيات ولها سلبيات‪،‬‬

‫مأساة كليوباترا‬

‫أنطونيو وكليوباترا‬

‫أبدأ بقصة كليوباترا ملكة مصر وأنطونيو أحد‬ ‫حكام روما‪ ،‬يقع فى غرامها ويستقر باإلسكندرية‬ ‫وأقـــام حتالفاً سياسياً معها‪ُ ،‬عــرفــت بذكائها‬ ‫وطموحها وفصاحتها‪ ..‬حكمت مصر عشرين‬ ‫عاماً‪ ..‬آخر امللوك البطاملة‪ ،‬قصة حبها أخطر‬ ‫قصة حب فى التاريخ‪ .‬تزوجت أخاها بطليموس‬ ‫الثالث عشر‪ ،‬حاولت االستيالء على احلكم منه‪،‬‬ ‫تسللت خلف خــطــوط جيش بطليموس داخــل‬ ‫بساط كبير هدية لقيصر هنا بدأت عالقتها به‬ ‫وقــرر مشاركة أخيها فى حكم مصر‪ ،‬لم يوافق‬ ‫بطليموس‪ ،‬حــارب القيصر‪ ،‬وهــزم واتفقت مع‬ ‫القيصر على زواجها منه‪ ،‬هى تعلن فى مصر وهو‬

‫يعلنه فى روما وأجنبت منه طف ً‬ ‫ال مجلس الشيوخ‬ ‫اعــتــرض على طموحات القيصر فــعــادت ملصر‬ ‫وقتلوه‪ ،‬والتقت بأنطونيو فسحرته‪ ،‬ووقع فى حبها‪،‬‬ ‫وعادت إلى اإلسكندرية‪ .‬ثم أعلن أنطونيو زواجه‬ ‫منها‪ ،‬واعترف بأبوته لتوءم منها‪ ..‬أحالمها تتحقق‬ ‫عندما أعلنوها ملكة امللكات‪ ..‬وكان هناك خالف‬ ‫بني أنطونيو وأكتافيوس حتاربا هزم أنطونيو‪ -‬فر‬ ‫لإلسكندرية‪ ،‬ثم قتل أنطونيو نفسه واختبأت هى‬ ‫فى قصرها فى احلــى امللكى‪ ،‬كانت فى مــأزق‪:‬‬ ‫أنطونيو مات أوكتافيوس استولى على كنوزها‪،‬‬ ‫فقررت االنتحار طلبت عددا من األفاعى السامة‪،‬‬ ‫بعد أن لسعتها ماتت‪ ،‬ووصل القيصر بعد موتها‪،‬‬

‫قد تسألنى طيب إدينى أمثلة أقولك سعيد ألنهم‬ ‫ال يتكلمون‪ ،‬ال يصرحون‪ ،‬ال يغضبون‪ ،‬ال نراهم‬ ‫فى اإلعالم ال كثيراً وال حتى قيال‪ ،‬ال يُربطون‬ ‫مع األندية كالسابقني حتسبا لالنتخابات‪ .‬سعيد‬ ‫أنهم قلبوا الصفحة‪.‬‬ ‫ال هم زعماء وال جنراالت حتى رئيسهم ال يرى‬ ‫نفسه‪ ،‬زعيماً أو جنراالً‪ ،‬فإن للمجلس السابق كله‬ ‫جنراالت‪ ،‬كله زعماء‪ ،‬كله إعالميون‪ ،‬كله جنوم‪..‬‬ ‫لو راجعتهم واحدا واحدا سترى كالمى صحيحاً‬ ‫فى كل واحد منهم‪ ..‬هذا يعنى‪ :‬زعيم‪ ،‬وجنرال‪،‬‬ ‫وإعــامــى كبير‪ ،‬ومحلل ك ــروى كبير‪ ،‬وناقد‬ ‫رياضى‪ ،‬ال يشق له الغبار‪ ،‬أضف الغرور‪ ..‬ال‬ ‫أنتقدهم؛ كلهم أصدقائى وإخوتى الصغار ولكن‬ ‫هذا هو واقعهم الذى شعرنا به‪ ،‬وعاشوا عليه‪.‬‬ ‫حضرات القراء‪..‬‬ ‫رأيى ورمبا رأى البعض بل أقول إنهم لم يوافقهم‬ ‫الصواب فى اختيار املدير الفنى‪ .‬لألسف األداء‬ ‫فيه سذاجة غير طبيعية‪ ،‬رمبا قلة اخلبرة لعبت‬ ‫دوراً فى هذا املوضوع رمبا عواطف كل واحد‬ ‫منهم موزعة على املرشحني‪ ،‬وبالتالى لم يكن‬ ‫هناك أغلبية‪ .‬للقرار الذى سيتخذ‪ .‬احلطأ األول‬ ‫هو تصريح رئيس اللجنة أن األختيار يدور حول‬ ‫أربعة أو خمسة أشخاص‪ ،‬كان عليهم أن يعملوا‬ ‫بقدر كبير من السرية حتى النهاية‪ .‬أداؤهم فى‬ ‫ترشيح املدير الفنى كان عشوائياً‪ ..‬وكان كشراء‬

‫بطيخة يا قرعة يا حمراء لكن بطريقتهم هذه‬ ‫كانت من املؤكد ستكون قرعة أو يا صابت يا‬ ‫اتنني عور‪ ،‬هل سألوا أنفسهم‪ :‬هل نحن قادرون‬ ‫على ترشيح واختيار مدير فنى لكرة القدم‬ ‫املصرية‪ ،‬وليس بيننا كرويون من الوزن الثقيل؟‬ ‫قال بعض املرشحني ومعهم احلق كيف لناشئني‬ ‫يختارون محترفني؟ كيف لفضل أن يعترض على‬ ‫حسن شحاتة وهو من تلميذ تالميذ تالميذه‪ ،‬ال‬ ‫كان على مستواه كالعب موهوب كبير وال فى‬ ‫مستواه كمدير فنى حقق ما لم يحققه املدربون‬ ‫األجانب وال حتى املوهوب اجلوهرى‪ ،‬وحصل‬ ‫على ثالث بطوالت متتاليات‪ ،‬لم تكن حتدث فى‬ ‫مصر وال فى أى دولة إفريقية وال حتى أوروبية‪.‬‬ ‫حضرات القراء‪..‬‬ ‫كنا نشعر أن تالمذة الكى جى وان يختارون‬ ‫أساتذتهم حاصلني على الدكتوراه‪ ،‬فاقد الشىء ال‬ ‫يعطيه‪ ،‬وكلهم فاقدو الشىء‪ ،‬أى التاريخ الكروى!‬ ‫فلماذا من البداية لم يختاروا جلنة من كبار‬ ‫الكرويني ليتولوا هم علمية الترشيح‪ ،‬ثم تزكية‬ ‫من يرونه مناسبا لهذه الوظيفة؟ شخصياً لو‬ ‫كنت أصحح ورقتهم فى هذا االختبار ألعطيتهم‬ ‫«صــفــرا»‪ ..‬وقــال لى أحــد املتابعني ملا يحدث‪،‬‬ ‫احلمد هلل أنه لن يسمح لهم بالترشح‪ .‬كان عليهم‬ ‫أن يعملوا باملثل الذى يقول‪« :‬إدوا العيش خلبازه»‬ ‫ولألسف لم يكن هناك عيش وال خباز‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫وأمر بدفن العاشقني معاً‪ .‬نهاية كقصة شكسبير‬ ‫روميو وجولييت‪ ،‬الذى اقتبسها من القصة الواقعية‬ ‫لكليوباتراوأنطونيو‪.‬‬ ‫عزيزى القارئ‪..‬‬ ‫فع ً‬ ‫ال قصص احلــب أثــنــاء احل ــروب لها طعم‬ ‫خاص‪ ..‬نحمد اهلل أننا لم نحب أيام احلروب‪ .‬فقط‬ ‫نستمتع بقصص احلروب‪ .‬هربت لسوريا‪ ،‬وجمعت‬ ‫جيشاً لهزمية أخيها من أجل إعالن العرش لنفسها‬ ‫كــان مــارك أنتونى أو أنطونيو مفتوناً بجمالها‬ ‫وشخصيتها‪ ،‬وأقامت عالقة غرامية معه‪ ،‬أجنبت‬ ‫‪ 3‬أطفال‪ .‬أوكتافيوس حاكم روما أيامها طلب من‬ ‫أنطونيو العدول عن حب كليوباترا وإال سيحاربه‪..‬‬ ‫قامت احلرب بينهما وانتصر أوكتافيوس أخبروا‬ ‫أنطونيو أنها انتحرت حــزن عليها أنطونيو ثم‬ ‫انتحر‪ ..‬حمل إلى كليوباترا وهو يلفط أنفاسه‪..‬‬ ‫ارمتت عليه وبكت‪ ،‬وودعته‪ ،‬ثم انتحرت بإحضار‬ ‫أفعى سامة لتلدغها‪ .‬قصة كليوباترا املأساوية‬ ‫ألهمت عــددا من الكتاب إلــى كتابتها فى كتبهم‬ ‫وفى أفالمهم وفى املسرحيات‪ .‬ألهمت مأساتها‬ ‫شكسبير لكتابه مسرحية أنطونى وكليوباترا‪ ،‬ثم‬ ‫قدمت الفنانة األمريكية الكبيرة فيلم كليوباترا‬ ‫عام ‪ .1963‬كليوباترا أصبحت واحدة من أهم‬ ‫الشخصيات املصرية القدمية‪.‬‬ ‫عزيزى القارئ‪..‬‬ ‫هـــل ميــكــن أن تـــقـــارن بــن‬ ‫حبك ملحبوبتك وقصة حب‬ ‫كليوباترا وأنطونيو؟ طبعاً‬ ‫ال هناك فرق‪.‬‬ ‫ياسمني‬

‫د‪ .‬مدبولى‪ ..‬مصر لديها فرصة‬ ‫تاريخية لتطوير القاهرة‬

‫■ د‪ .‬مصطفى مدبولى رئيس الوزراء‪..‬‬ ‫أخطر وأق ــوى تصريحاته‪ :‬لدينا فرصة‬ ‫تاريخية لتطوير القاهرة‪ ..‬سيدخل التاريخ‬ ‫لو انتهز الفرصة‪.‬‬ ‫■ وزيــرة البيئة‪ ..‬هل يشعر املصريون‬ ‫بأدائها؟ مث ً‬ ‫ال هل حتركت هى ومساعدها‬ ‫لــزيــارة اإلســمــاعــيــلــيــة‪ ،‬لتطهير املنطقة‬ ‫الــتــى أش ــار إليها الــرئــيــس أثــنــاء زيــارتــه‬ ‫لإلسماعيلية؟ بالطبع ال‪ ..‬لديها فرصة‬ ‫إلقــامــة مــشــروع حديقة ضخمة للترويج‬ ‫والترفيه أمــام تليفزيون القناة والــنــادى‬ ‫اإلسماعيلى اجلديد‪.‬‬ ‫أحتدى أنها لن تتحرك‪!..‬‬ ‫■ ك ــاب ــن حــســن شــحــاتــة‬ ‫األلــفــة‪ !..‬عيب مــا مت معه‪.‬‬ ‫أشـــعـــروه‪ ،‬وأش ــع ــرون ــا أنــه‬ ‫املــخــتــار األول‪ ،‬لــديــه حق‬ ‫عندما غضب لوضعه فى‬ ‫مــقــارنــة م ــع من‬ ‫هــم أقــل منه‬ ‫خبرة وتاريخاً‬ ‫ونــــــتــــــائــــــج‪،‬‬ ‫الــــلــــجــــنــــة‬ ‫خ ــس ــران ــة‬ ‫ص ــف ــر‪/‬‬ ‫‪.2‬‬

‫المنياوى‪ :‬عودة الروح لالعبى الدراويش أهم المكاسب المقاصة‪ :‬سنلجأ لـ«فيفا» لحل أزمة قيد «حفنى»‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫سادت حالة من االرتياح داخل النادى اإلسماعيلى‬ ‫عقب الفوز الــذى حققه الفريق على اجلونة بهدف‬ ‫نظيف فى افتتاح مبارياته بالدورى املمتاز‪ ،‬ليحصد‬ ‫الدراويش أول ثالث نقاط بالبطولة‪ ،‬كما أن املباراة‬ ‫شهدت تألق الوافدين اجلدد أحمد مدبولى وإبراهيم‬ ‫أبواليزيد وهمام طارق‪ ،‬إضافة ملحمد حمدى زكى فى‬ ‫أول مشاركة مع الفريق‪.‬‬ ‫ورف ــض اجلــهــاز الفنى للفريق بقيادة «مــيــودراج‬

‫يسيتش» منح العبيه راحة سلبية عقب املباراة وخاض‬ ‫الفريق تدريباته‪ ،‬أمــس‪ ،‬وتغادر بعثة الــدراويــش إلى‬ ‫تونس غدا الثالثاء استعدادا ملواجهة أهلى بنى غازى‬ ‫الليبى فى إيــاب دور الــــــ‪ 32‬من بطولة كــأس محمد‬ ‫السادس لألندية األبطال‪ ،‬واملقررة يوم ‪ 27‬سبتمبر‬ ‫اجلارى بتونس‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال صبرى املنياوى‪ ،‬مدير الكرة‪ ،‬إن عودة‬ ‫الروح العالية لالعبى الفريق أهم املكاسب التى خرج‬ ‫بها الفريق من مباراة اجلونة التى فاز بها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬ ‫كشف وليد هويدى‪ ،‬مدير الكرة بنادى مصر املقاصة‪،‬‬ ‫أن اجلهاز الفنى‪ ،‬بقيادة أحمد حسام ميدو‪ ،‬متسك بضم‬ ‫الالعب أمين حفنى إلى صفوف الفريق رغم مشكلة‬ ‫قيده فى فترة االنتقاالت احلالية‪ .‬وقــال «هويدى»‪:‬‬ ‫«(مصر املقاصة) يتمسك بقيد (حفنى) فى قائمته وف ًقا‬ ‫لتفسير الالئحة اجلديدة‪ ،‬وننتظر رد الشؤون القانونية‬ ‫باحتاد الكرة حول شكوى (املقاصة) وتفسير الالئحة»‪.‬‬ ‫وحذر «هويدى» ً‬ ‫قائل‪« :‬موقف (املقاصة) قانونى‪ ،‬ولن‬

‫صبرى املنياوى‬

‫نتنازل عن حقنا فى قيد (حفنى)‪ ،‬وإذا رفض احتاد‬ ‫الكرة قيد الالعب فسيتم تصعيد الشكوى إلى االحتاد‬ ‫الدولى لكرة القدم للتمسك بحق (املقاصة) فى قيد‬ ‫الالعب وف ًقا لتفسير الئحة القيد اجلديدة باالحتاد»‪.‬‬ ‫وكان مجلس إدارة نادى مصر املقاصة‪ ،‬برئاسة اللواء‬ ‫محمد عبدالسالم‪ ،‬قد تقدم بشكوى رسمية إلى احتاد‬ ‫الكرة‪ ،‬يؤكد فيها أحقيته فى قيد الالعب نظ ًرا لوجود‬ ‫خطأ فى تفسير لوائح القيد اخلاصة فى قوائم املُعارين‬ ‫والالعبني مواليد ‪ 97‬فى نظام املوسم اجلديد‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫البدرى يستدعى ‪ 5‬محترفين‪ ..‬و«بركات» مديراً للمنتخب‬

‫األهلى يستهل مشوار الدفاع عن‬ ‫لقب الدورى بمواجهة سموحة‬

‫‪9‬مصدر بالجبالية‪ :‬لم نتفاوض مع متعب لتولى منصب مدير المنتخب حتى يعتذر‬

‫‪9‬فايلر يطالب الالعبين باستغالل‬ ‫أنصاف الفرص ومواصلة االنتصارات‬

‫الشحات‬

‫كتب‪ -‬ياسمني عبدالعزيز وأمين هريدى‪:‬‬ ‫عــقــد حــســام ال ــب ــدرى‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للمنتخب الــوطــنــى األول لــكــرة الــقــدم‪،‬‬ ‫جلسة‪ ،‬أمس‪ ،‬مع محمد بركات‪ ،‬لالتفاق‬ ‫حول تولى األخير منصب مدير املنتخب‪،‬‬ ‫خــال الــفــتــرة املقبلة‪ ،‬حيث مت االتــفــاق‬ ‫على كافة األمــور لوضع اخلطة للمرحلة‬ ‫القادمة للفراعنة‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن البدرى أشاد‬ ‫بـ«بركات» عقب اجللسة التى جمعته معه‬ ‫أمــس‪ ،‬مؤكدًا أنه وجد لديه فكرا جديدا‬ ‫وتطويرا للمنتخب خــال الفترة املقبلة‪،‬‬

‫مشددا على أنه األنسب للمرحلة القادمة‬ ‫نظ ًرا لشخصيته إلى جانب حب اجلماهير‬ ‫ً‬ ‫وأيضا الالعبني نظ ًرا إلى الــروح التى‬ ‫له‬ ‫يتمتع بــهــا‪ .‬وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن‬ ‫حسام البدرى استقر على اجلهاز املعاون‬ ‫والذى يضم طارق مصطفى مدربا عاما‪،‬‬ ‫وأحمد أيوب مدربا عاما‪ ،‬ومحمد بركات‬ ‫مديرا للمنتخب‪ ،‬باإلضافة إلى أمين طاهر‬ ‫مدربا حلراس املرمى‪ ،‬وتولى سيد معوض‬ ‫منصب املدرب املساعد‪ ،‬ولم يستقر املدير‬ ‫الفنى للفراعنة على م ــدرب األحــمــال‪،‬‬ ‫ومحلل األداء‪.‬‬

‫فى السياق نفسه طلب البدرى من احتاد‬ ‫الكرة إقامة مباراة وديــة للفراعنة خالل‬ ‫املعسكر الذى يقام فى الفترة من ‪ 7‬حتى‬ ‫‪ 15‬أكتوبر املقبل‪ ،‬ووعد مسؤولو اجلبالية‬ ‫املدير الفنى ببدء التفاوض فورا مع أكثر‬ ‫من منتخب إفريقى فى ظل ضيق الوقت‪،‬‬ ‫واتفق احتاد الكرة مع حسام البدرى على‬ ‫استدعاء جميع املحترفني ملعسكر الفراعنة‬ ‫الذى ينطلق ‪ 7‬أكتوبر املقبل‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أكد مصدر فى احتاد‬ ‫الكرة أنه لم يتم التفاوض مع عماد متعب‪،‬‬ ‫جنم النادى األهلى السابق‪ ،‬خالل الفترة‬

‫املــاضــيــة مــن أجــل تــولــى منصب املدير‬ ‫الفنى للمنتخب الــوطــنــى‪ ،‬حتى يخرج‬ ‫ويعتذر‪ ،‬مشددا على أنه لم يتحدث مع‬ ‫أى عضو مــن اللجنة اخلماسية على‬ ‫اإلطالق مبد ًيا اندهاشه من تصريحات‬ ‫جنــم القلعة احلــمــراء التى أكــد فيها‬ ‫اعتذاره عن املنصب‪.‬‬ ‫واخــتــار حــســام ال ــب ــدرى‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى‪ 5 ،‬محترفني لالنضمام إلى‬ ‫معسكر الفريق فى أكتوبر املقبل‪،‬‬ ‫وه ــم‪ :‬محمد ص ــاح‪ ،‬وتريزيجيه‪،‬‬ ‫وكوكا‪ ،‬وأحمد حجازى‪ ،‬ومحمد الننى‪.‬‬

‫العالم يترقب الليلة‪َ ..‬من يكون «ذا بيست»‬ ‫‪9‬منافسة شرسة بين «ليونيل ميسى و كريستيانو رونالدو وفان ديك»‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني عبدالعزيز‪:‬‬ ‫يُــقــام‪ ،‬مساء الــيــوم‪ ،‬حفل توزيع‬ ‫ج ــوائ ــز االحتــــــاد الـ ــدولـ ــى لــكــرة‬ ‫القدم «فيفا»‪ ،‬فى مدينة «ميالنو»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬جلائزة أفضل العب فى‬ ‫العالم «ذا بيست»‪ ،‬التى يتنافس‬ ‫عليها البرتغالى كريستيانو رونالدو‪،‬‬ ‫مهاجم فريق يوفنتوس اإليطالى‪،‬‬ ‫واألرجــنــتــيــنــى لــيــونــيــل مــيــســى‪،‬‬ ‫والــهــولــنــدى فيرجيل ف ــان ديــك‪،‬‬ ‫مدافع فريق ليفربول اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وكــان االحتــاد الــدولــى قد أعلن‬ ‫اخ ــت ــي ــار ال ــث ــاث ــى‪ ،‬حــيــث حقق‬ ‫«رونالدو» لقب الدورى اإليطالى فى‬ ‫املوسم املاضى مع فريق يوفنتوس‪،‬‬ ‫إلــى جانب التتويج ببطولة دورى‬ ‫األمم األوروبية مع منتخب البرتغال‪،‬‬ ‫فيما حقق «ميسى» لقب الــدورى‬ ‫اإلسبانى مع البلوجرانا‪ ،‬وحصد‬ ‫الهولندى «فــان ديــك» لقب دورى‬ ‫أبــطــال أوروب ــا مــع ليفربول وقــدم‬ ‫مستويات مميزة واقتنص جائزة‬ ‫أفضل العب فى أوروبا مؤخ ًرا‪.‬‬ ‫وكـ ــان ال ــدول ــى الــكــرواتــى لوكا‬ ‫مودريتش‪ ،‬جنم فريق ريال مدريد‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬قد جنح فى احلصول‬ ‫عــلــى اجل ــائ ــزة بــاملــوســم املــاضــى‪،‬‬ ‫بعد املستوى املميز ال ــذى قدمه‬ ‫مع منتخب كرواتيا بكأس العالم‬ ‫‪ 2018‬وحصوله على املركز الثانى‬ ‫عقب اخلــســارة فــى النهائى أمــام‬ ‫فرنسا‪ .‬ووصــل عمرو اجلناينى‪،‬‬ ‫رئــيــس اللجنة اخلماسية إلدارة‬

‫‪٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬‬

‫اشتراك‬

‫‪9‬‬

‫مالعب‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬

‫جانب من تدريبات سابقة للمنتخب الوطنى‬

‫أمين حفنى‬

‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬ ‫أمــــــــــ ً‬ ‫ا فــــــى حــصــد‬ ‫الثالث نقاط ومواصلة‬ ‫االنـــتـــصـــارات‪ ،‬يــدخــل‬ ‫الــفــريــق الــكــروى األول‬ ‫بالنادى األهلى اختبا ًرا‬ ‫صــع ـ ًبــا‪ ،‬ال ــي ــوم اإلثــنــن‪،‬‬ ‫حــيــنــمــا يــحــل ضــي ـ ًفــا على‬ ‫سموحة عند اخلامسة والنصف مساء‬ ‫على أرض ملعب اســتــاد بــرج العرب‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة‬ ‫األولـ ــى لبطولة الــــدورى املــمــتــاز‪ ،‬فى‬ ‫مستهل مشوار املارد األحمر للدفاع عن‬ ‫لقبه الذى جنح فى التتويج به على مدار‬ ‫متتال‪.‬‬ ‫األربعة مواسم املاضية بشكل‬ ‫ٍ‬ ‫يــدخــل األحــمــر املــواجــهــة مبعنويات‬ ‫مــرتــفــعــة بــعــدمــا جنــح فــى الــفــوز على‬ ‫الزمالك اجلمعة املاضى‪ ،‬وتوج ببطولة‬ ‫السوبر احلادية عشرة فى تاريخ النادى‪،‬‬ ‫وقدم الفريق مباراة رائعة‪.‬‬ ‫ويعسكر األهلى فى اإلسكندرية من‬ ‫اخلميس املــاضــى‪ ،‬وحــرص اجلهاز‬ ‫الفنى على تصحيح األخطاء التى‬ ‫ظهرت على أداء الفريق فى مباراة‬ ‫الزمالك‪ ،‬وكــان على رأسها إهــدار‬ ‫الفرص السهلة من جانب الالعبني‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة للتمركز اخلــاطــئ من‬ ‫جانب املدافعني‪ ،‬وهو ما عمل عليه‬ ‫فايلر لتالشى األخطاء‪.‬‬ ‫كما شاهد اجلهاز الفنى العديد‬ ‫من مباريات سموحة فى املوسم‬ ‫امل ــاض ــى الــتــى خــاضــهــا حتت‬ ‫قــيــادة حــســام حــســن‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى للفريق السكندرى‪،‬‬ ‫مــن أجــل الــوقــوف‬ ‫عــلــى مــواطــن‬

‫القوة والضعف فى الفريق‪ ،‬وكثف سيد‬ ‫عــبــداحلــفــيــظ جــلــســاتــه م ــع الــاعــبــن‬ ‫وطــالــبــهــم بـ ــضـ ــرورة حتــقــيــق ال ــف ــوز‪،‬‬ ‫واستغالل أنصاف الفرص‪ ،‬خاصة أن‬ ‫مواجهة سموحة صعبة‪ ،‬ولذلك يسعى‬ ‫اجلهاز الفنى حلسم املباراة مبك ًرا‪.‬‬ ‫فيما يعود لتشكيل الفريق اليوم أمين‬ ‫أشرف بعد انتهاء اإليقاف‪ ،‬ومن املنتظر‬ ‫أن يخوض الفريق املباراة بتشكيل مكون‬ ‫من‪ :‬محمد الشناوى فى حراسة املرمى‬ ‫وأميـــن أشـــرف ومــحــمــد هــانــى‪ ،‬وعلى‬ ‫معلول‪ ،‬وأحمد فتحى‪ ،‬وحمدى فتحى‪،‬‬ ‫وحــســام ع ــاش ــور‪ ،‬ورم ــض ــان صبحى‪،‬‬ ‫ومحمد مجدى قفشة‪ ،‬وحسني الشحات‪،‬‬ ‫ومروان محسن‪.‬‬ ‫على اجلــانــب اآلخ ــر‪ ،‬استعد حسام‬ ‫حسن‪ ،‬املدير الفنى لسموحة‪ ،‬ملواجهة‬ ‫األهــلــى‪ ،‬وكــثــف اجلــرعــات التحفيزية‬ ‫لالعبني وطالبهم بتحقيق الــفــوز على‬ ‫األهــلــى‪ ،‬أو عــلــى األقـــل خــطــف نقطة‬ ‫التعادل‪ ،‬وأشار فى جلسته مع الالعبني‬ ‫ً‬ ‫مستحيل‬ ‫أن تعطيل األهلى ليس أمـ ًرا‬ ‫بشرط االلــتــزام بالتعليمات والتركيز‬ ‫طــوال أح ــداث املــبــاراة‪ ،‬ورصــد اجلهاز‬ ‫الفنى باالتفاق مع مجلس اإلدارة مكافآت‬ ‫إضافية لالعبني فى حال حتقيق نتيجة‬ ‫إيجابية أمام حامل اللقب‪،‬‬ ‫ويتحصن سموحة بالصفقات الصيفية‬ ‫التى أبرمها اجلهاز الفنى‪ ،‬حيث تعاقد‬ ‫مع ‪ 10‬العبني‪ ،‬على رأسهم أحمد داودا‬ ‫والهانى سليمان ومحمد كوفى وإسالم‬ ‫الــفــار وعــمــر صــاح وفـــوزى احلــنــاوى‪،‬‬ ‫الذى لن يشارك فى مباراة اليوم وف ًقا‬ ‫لالتفاق الــذى مت مع االهلى باستبعاده‬ ‫مــن مــبــاريــات الــفــريــقــن‪ ،‬عــلــى هامش‬ ‫إعارته لسموحة‪.‬‬

‫االشتراك بقى أسهل‬ ‫«اشتراك»‬

‫فى رسالة قصيرة‬ ‫أرسل كلمة‬ ‫أو واتس آب على رقم ‪ ٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬واحنا هنكلمك‬ ‫ونساعدك فى االشتراك خطوة بخطوة وهتاخد‬ ‫تجربة مجانية لمدة ‪ ٣٠‬يوم‬

‫صفحة‬

‫بجنيه واحد يومي ًا ‪ ١٠‬صفحات إضافية على جميع أجهزتك اإللكترونية‬ ‫ليونيل ميسى‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫فان ديك‬

‫احتاد الكرة‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى العاصمة‬ ‫اإليطالية روما‪ ،‬حلضور حفل جائزة‬ ‫أفضل العب فى العالم‪ ،‬بعد تلقيه‬ ‫دعــوة مــن جانب االحت ــاد الدولى‬ ‫لكرة القدم «فيفا»‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬كشف االحتاد‬ ‫الدولى لكرة القدم «فيفا» عن الشكل‬ ‫اجلديد جلوائز األفضل فى العالم‬ ‫«ذا بيست»‪ ،‬والتى سيتم تسليمها‬ ‫فــى حفل «فــيــفــا»‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬مدينة‬ ‫ميالنو اإليطالية‪ ،‬حيث ذكر املوقع‬ ‫الرسمى لـ«فيفا» أن احلاصلني‬ ‫على اجلوائز األربع الكبرى «أفضل‬ ‫العب‪ ،‬أفضل العبة‪ ،‬أفضل مدرب‬

‫للرجال‪ ،‬أفضل مــدرب للسيدات»‬ ‫سيتم منحهم الكأس نفسها‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن التصميم اجلديد‬ ‫للكأس يشبه شكل جــائــزة كأس‬ ‫الــعــالــم‪ ،‬الــتــى مت تسليمها عقب‬ ‫إقــامــة أول نهائى بــن أوروجـــواى‬ ‫واألرجــنــتــن ع ــام ‪ .1930‬وسيتم‬ ‫تسليم نسخ أصغر فى احلجم من‬ ‫الكأس نفسها إلى الفائزين بجوائز‬ ‫أفضل حارس مرمى فى منافسات‬ ‫الرجال والسيدات‪ ،‬وكذلك كل َمن‬ ‫سيدخل التشكيل املثالى للعام‪.‬‬ ‫فــيــمــا يــتــنــافــس عــلــى جــائــزة‬ ‫أفضل حــارس مرمى البرازيليان‬

‫ألــيــســون بيكر‪ ،‬ح ــارس ليفربول‪،‬‬ ‫و«إيـــدرســـون»‪ ،‬ح ــارس مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬واألملانى مارك أندريه تير‬ ‫شتجن‪ ،‬حارس برشلونة‪ .‬ويتنافس‬ ‫على جائزة أفضل مدرب اإلسبانى‬ ‫بيب جــوارديــوال‪ ،‬مــدرب مانشستر‬ ‫ســيــتــى‪ ،‬واألمل ــان ــى يــورجــن كــلــوب‪،‬‬ ‫مـ ــدرب لــيــفــربــول‪ ،‬واألرجــنــتــيــنــى‬ ‫ماوريسيو بوكيتينو‪ ،‬حارس توتنهام‪.‬‬ ‫فيما يتنافس ليونيل ميسى بهدفه‬ ‫ضد ريــال بيتيس‪ ،‬وخــوان كينتيرو‬ ‫بهدفه ضد ريسينج ودانييل زسورى‬ ‫بهدفه أمــام فيرينكفاروس‪ ،‬على‬ ‫جائزة بوشكاش ألفضل هدف‪.‬‬

‫‪«9‬الجناينى» يحضر حفل توزيع الجوائز فى «ميالنو»‬

‫جماهير برشلونة ُتطالب برحيل فالفيردى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬ ‫بدأت جماهير برشلونة اإلسبانى فى شن حملة‬ ‫من الهجوم على إرنستو فالفيردى‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للفريق الكتالونى‪ ،‬من أجل إقالته عقب الهزمية‬ ‫املفاجئة التى تعرض لها أمــام غرناطة‪ ،‬مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬بهدفني دون رد‪ ،‬فى املــبــاراة التى‬ ‫جمعتهما على ملعب «نويفو لوس كارمينيس»‪،‬‬ ‫ضمن منافسات اجلــولــة اخلامسة مــن بطولة‬ ‫الــدورى اإلسبانى‪ .‬وطالب مشجعو البلوجرانا‬ ‫بضرورة إقالة فالفيردى خــال الفترة القليلة‬ ‫املقبلة‪ ،‬بعد السقوط املدوى الثانى هذا املوسم‬ ‫فى فخ الهزمية‪ ،‬مشد ًدا على أنه يجب التعاقد مع‬ ‫مدير فنى له شخصية قوية مع الالعبني وصاحب‬ ‫خطط فنية داخل امللعب وقراءة للمباريات‪.‬‬ ‫وقالت صحيفة «آس» فى عنوانها‪« :‬برشلونة‬ ‫يخسر ‪ 0/2‬أمــام غرناطة فى حضور ميسى»‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن البرغوث األرجنتينى شارك ً‬ ‫بديل‬ ‫فــى املــبــاراة ولــم ينجح فــى إنــقــاذ برشلونة من‬ ‫الهزمية الثانية هذا املوسم فى الليجا‪ ،‬مشددة‬ ‫على أن الفريق الكتالونى ظهر ب ــأداء باهت‬

‫صورة ضوئية من صحيفة «إس‬

‫واستحق اخلسارة عن جدارة واستحقاق‪.‬‬ ‫وعنونت صحيفة «ماركا»‪« :‬يا لها من فوضى‪..‬‬ ‫برشلونة يخسر أم ــام غــرنــاطــة بهدفني دون‬ ‫مقابل»‪ ،‬ميسى يشارك دون فاعلية‪ ،‬وفالفيردى‬ ‫مدرب البارسا يشكو سوء أرضية امللعب ولكن‬ ‫هذا لم يشفع له من االنتقادات الواسعة التى‬ ‫تعرض لها من جانب اجلماهير‬ ‫فيما قالت صحيفة «سبورت»‪« :‬رغم املستوى‬ ‫املتواضع الذى مير به برشلونة إال أن الفريق بات‬ ‫مطال ًبا بتصحيح األخطاء أ ًيــا كانت والتمسك‬ ‫بأمل املحافظة على لقب الليجا»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬وصفت صحيفة «موندو ديبورتيفو»‬ ‫الكتالونية هزمية برشلونة أمام غرناطة بالكارثة‪،‬‬ ‫مشيرة إلــى أن خسارة الفريق الكتالونى أمام‬ ‫الفريق الصاعد حدي ًثا ل ــدورى األض ــواء تدق‬ ‫ناقوس اخلطر‪ .‬ولم يتمكن برشلونة من حتقيق‬ ‫الفوز فى آخر ‪ 8‬مباريات خاضها خــارج ملعب‬ ‫«كامب نو» مبختلف املسابقات‪ ،‬بداية من الهزمية‬ ‫القاسية التى تعرض لها أمام ليفربول اإلجنليزى‪،‬‬ ‫فى املوسم املاضى‪ ،‬بدورى أبطال أوروبا‪.‬‬

‫لالشتراك‬ ‫مباشرة‪:‬‬

‫‪ -١‬تفضل بزيارة الرابط ‪pdf.almasryalyoum.com‬‬ ‫‪ -٢‬اضغط «اشترك اآلن»‬ ‫‪ -٣‬أدخل بيانات التسجيل الخاصة بك‬ ‫‪ -٤‬أو تواصل معنا «خدمة العمالء» ‪27955777‬‬ ‫واتساب ‪٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬‬

‫بيراميدز يدرس إعارة أحمد حمودى بعد موافقة ديسابر‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫يدرس نادى بيراميدز إعارة أحمد حمودى‪ ،‬صانع‬ ‫ألعاب الفريق‪ ،‬املنضم حديثا للفريق‪ ،‬وذلــك بعدما‬ ‫تــقــدم أح ــد األن ــدي ــة لــم يــكــشــف عــن هــويــتــه بطلب‬ ‫لبيراميدز لضم الالعب‪.‬‬ ‫وتــعــاقــد بــيــرامــيــدز مــع حــمــودى خ ــال انــتــقــاالت‬ ‫الصيف‪ ،‬فى صفقة انتقال حــر‪ ،‬ليصبح الع ًبا فى‬ ‫صفوف النادى‪.‬‬ ‫وجــاء تفكير النادى باملوافقة على بيعه أو إعارته‬

‫‪10‬‬

‫بسبب العرض املغرى الذى وصل النادى بعد التعاقد‬ ‫مع الالعب قبل غلق سوق االنتقاالت الصيفية‪.‬‬ ‫كان حمودى قد فسخ عقده بالتراضى مع األهلى‪ ،‬ثم‬ ‫رحل مجا ًنا إلى بيراميدز ً‬ ‫أمل فى املشاركة وتعويض‬ ‫الفترة املاضية التى شهدت خــروجــه مــن حسابات‬ ‫اجلهاز الفنى لألهلى‪ .‬ووفقا للمعلومات الــواردة من‬ ‫بيراميدز فإن سيستيان ديسابر‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬رحب‬ ‫بإعارة الالعب نظرا لوجود بدائل عديدة فى مركزة‬ ‫وعدم حاجته جلهوده خالل الفترة املقبلة‪.‬‬

‫أحمدحمودى‬

‫البدرى ُيثنى على اختيار عبداللطيف لمنتخب الكرة النسائية‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫حرص حسام البدرى‪ ،‬املدير الفنى للمنتخب الوطنى‬ ‫األول لكرة القدم‪ ،‬على مؤازرة اجلهاز الفنى ملنتحب الكرة‬ ‫النسائية‪ ،‬بقيادة الدكتور سحر عبداحلق‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫إدارة االحتـــاد‪ ،‬املــشــرف على الــكــرة النسائية وحسني‬ ‫عبداللطيف‪ ،‬املدير الفنى‪.‬‬ ‫وأثنى البدرى على اختيار حسني عبداللطيف مديرا‬ ‫فنيا للمنتخب وأكد أنه اختيار موفق؛ فهو ميتلك خبرات‬ ‫كبيرة فى عالم التدريب‪ ،‬كما أثنى على أعضاء اجلهاز‬

‫مالعب‬

‫الفنى املعاون لعبداللطيف‪ ،‬خاصة أنه ألول مرة يتولى‬ ‫قيادة منتخب الكرة النسائية‪ ،‬مدير فنى بخبرات كبيرة‪،‬‬ ‫حيث سبق له اللعب فى نادى الزمالك‪ ،‬كما لعب على‬ ‫املستوى الدولى مبنتخب مصر وتولى تدريب أندية كبيرة‬ ‫فى مصر وخارجها‪.‬‬ ‫ويعكف عبداللطيف حاليا على وضع تصور لبرنامج‬ ‫اإلعداد ملنتخب الكرة النسائية اخلاص مبشاركاته املقبلة‪،‬‬ ‫وينتظر أن يقدم تقريرا شامال عن احتياجات املنتخب إلى‬ ‫جلنة إدارة احتاد الكرة‪ ،‬خالل الفترة املقبلة‪.‬‬

‫حسني عبداللطيف‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫السوبر‪« ..‬ياما فرحنى وياما بكانى»‬ ‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫تصوير ‪ -‬حسام فضل‬

‫جماهير األهلى ترقص مع العبيها وتحتفل باللقب الـ«‪»11‬‬ ‫‪9‬الحزن يسيطر على الخاسر ومشجعيه بضياع الكأس الرابعة بأخطاء «ميتشو» المدير الفنى لألبيض‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬ ‫مــا بــن حــاوة االنــتــصــار ومـــرارة الهزمية‪،‬‬ ‫تباينت ردود أفــعــال العبى وجماهير ناديى‬ ‫األهلى والزمالك‪ ،‬عقب انتهاء املــبــاراة التى‬ ‫جمعت الفريقني‪ ،‬وانتهت بفوز األهلى بثالثة‬ ‫أهداف مقابل هدفني‪ ،‬حيث شهد ملعب املباراة‬ ‫واملــدرجــات الثالثة شمال حالة مــن األفــراح‬ ‫وتــبــادل التهانى والــرقــص بني العبى األهلى‬ ‫وجماهيرهم‪ ،‬بعدما حرصوا على االحتفال‬ ‫بالكأس فترة طويلة داخل امللعب مرددين بعض‬ ‫األغانى اخلاصة بناديهم‪ ،‬وكان أبرزها أغنية‬ ‫مــن تالتة شمال بنهز جبال وبأعلى صوتنا‬ ‫بنشجع األبطال‪ ..‬فريق كبير‪ .‬فريق عظيم‪..‬‬ ‫أديله عمرى وبرده قليل‪ ،‬وتفاعل اجلميع داخل‬ ‫امللعب بهتافات اجلماهير‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬وضح احلــزن والتأثر بالهزمية‬ ‫على وجوه جماهير الزمالك داخل املدرجات‪،‬‬ ‫بعدما أصيب مــدرج الثالثة ميــن املخصص‬ ‫جلماهير الزمالك‪ ،‬بحالة من السكون التام‪،‬‬ ‫خصوصا بعد تقدم املنافس بثالثية نظيفة قبل‬ ‫أن يعود فريقهم إلحراز هدفني متتاليني‪ ،‬حيث‬ ‫وضح التأثر بالهزمية على وجــوه اجلماهير‪،‬‬ ‫ووضع معظمهم يديه على رأسه غير مصدق‬ ‫الهزمية وخسارة الكأس‪ ،‬حيث رفضت معظم‬ ‫اجلــمــاهــيــر م ــغ ــادرة امل ــدرج ــات فــتــرة طويلة‬ ‫والبعض منهم انهار بكاء‪.‬‬ ‫وقامت اجلماهير البيضاء بتحية العبيها‬ ‫عقب املــبــاراة اال أن الالعبون سقطوا على‬ ‫األرض حزنا وبكاء‪.‬‬ ‫وبــالــعــودة لــلــمــبــاراة‪ ،‬والــتــى شــهــدت حتقيق‬ ‫جونيور أجايى العب األهلى عدة أرقام قياسية‪،‬‬ ‫كان أولها جناح أجايى فى تسجيل هدفني فى‬ ‫مــبــاراة واح ــدة على كــأس املسابقة‪ ،‬كالعب‬ ‫أجنبى‪ ،‬بينما سبقه عبداهلل السعيد فى تسجيل‬ ‫ثنائية لألهلى فى الزمالك فى عام ‪ ،2015‬قبل‬ ‫أن ينضم مدافع الزمالك محمود عالء للثنائى‬ ‫سالف الذكر بتسجيل هدفى الفريق األبيض‬ ‫من ركلتى جزاء فى اللقاء األخير‪.‬‬ ‫كما رفــع أجــايــى رصــيــده مــن األه ــداف فى‬ ‫مباريات القمة أمــام الزمالك إلى ‪ 4‬أهداف‬

‫فرحة العبى األهلى بالتتويج بالبطولة‬

‫عقب ثنائية املباراة األخيرة‪ ،‬فسجل من قبل‬ ‫هدفني فى شباك الفريق األبيض مبباراتى‬ ‫الــدورى موسم ‪ 2017-2016‬بواقع هدف فى‬ ‫الدور األول واّخر فى الثانى‪ ،‬ليبقى على بعد‬ ‫خــطــوة مــن األجنــولــى أم ــادو فالفيو صاحب‬ ‫األهــداف اخلمسة فى تاريخ مباريات القمة‬ ‫بشكل عام‪.‬‬ ‫كما سجل جونيور أجايى أســرع هــدف فى‬ ‫تاريخ قمة السوبر بني األهلى والزمالك على‬

‫لقب املسابقة‪ ،‬وذلك بعد ‪ 20‬دقيقة من عمر‬ ‫انطالق املباراة‪ ،‬متفوقاً على عمر جابر جنم‬ ‫الزمالك السابق الذى سجل فى الدقيقة ‪25‬‬ ‫فى الشباك احلمراء بقمة سوبر ‪.2015‬‬ ‫ومن املعروف أن بطولة السوبر أقيمت على‬ ‫مدار ‪ 16‬نسخة‪ ،‬واستحوذ األهلى على النصيب‬ ‫األكبر من البطولة بعدما متكن من حتقيق ‪11‬‬ ‫لقبا‪ ،‬تاركا ‪ 5‬ألقاب لكل الفرق األخــرى‪ ،‬ويأتى‬ ‫الزمالك فى املركز الثانى‪ ،‬بعدما متكن من حتقيق‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫اللقب فى ‪ 3‬مناسبات‪ ،‬واملركز الثالث املقاولون‬ ‫العرب وحرس احلدود‪ ،‬بعدما جنح كل منهما فى‬ ‫حتقيق لقب السوبر فى مناسبة واحدة‪.‬‬ ‫ويحتل الزمالك قائمة أكثر الفرق حصوال على‬ ‫وصافة السوبر املصرى‪ ،‬بعدما اكتفى بتحقيق‬ ‫املركز الثانى فى ‪ 6‬نسخ للبطولة‪ ،‬ويأتى إنبى‬ ‫فى املركز الثانى بالقائمة بعدما احتل املركز‬ ‫الثانى فى البطولة فى ثالث نسخ‪ ،‬فيما جاء‬ ‫األهلى فى املركز الثالث‪ ،‬بعدما حقق الوصافة‬

‫‪..‬وحسرة على وجوه العبى الزمالك بعد اخلسارة‬

‫فى نسختني ثم فــرق املقاولون العرب وغزل‬ ‫املحلة وحرس احلدود واإلسماعيلى واملصرى‬ ‫والذين اكتفوا بتحقيق املركز الثانى فى مناسبة‬ ‫واحـــدة‪ .‬وبــلــغ عــدد الــفــرق الــتــى شــاركــت فى‬ ‫بطولة السوبر املصرى‪ ،‬منذ انطالقها ‪ 8‬فرق‪،‬‬ ‫ويعد األهلى األكثر ظهورا فى السوبر املحلى‪،‬‬ ‫بعدما شارك فى ‪ 13‬نسخة‪ ،‬ويحتل الزمالك‬ ‫املركز الثانى برصيد ‪ 9‬مشاركات وإنبى الذى‬ ‫شارك فى ‪ 3‬نسخ للسوبر ثم املقاولون العرب‬

‫تصوير ‪ -‬حسام فضل‬

‫وحــرس احل ــدود والــذيــن شــاركــا فــى نسختى‬ ‫سوبر وأخي ًرا فرق غزل املحلة واإلسماعيلى‬ ‫واملصرى بظهور وحيد لكل فريق‪ .‬وعلى مدار‬ ‫‪ 13‬مشاركة لألهلى حقق الفوز فى ‪ 8‬مباريات‬ ‫وتعادل فى ‪ 4‬لقاءات وخسر مباراة واحدة‪.‬‬ ‫كــمــا جنــح العــبــو األهــلــى فــى تسجيل ‪15‬‬ ‫هدفا‪ ،‬واستقبلت شباكهم ‪ ،8‬فيما جنح فريق‬ ‫الزمالك فى تسجيل ‪ 9‬أهــداف‪ ،‬واستقبلت‬ ‫شباكهم ‪ 13‬هد ًفا‪.‬‬

‫اقتصاد‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫‪133‬‬ ‫مليون دوالر‬

‫صادرات الورق والكرتون‬ ‫خالل الربع األول من‬ ‫العام اجلارى‪.‬‬

‫‪28‬‬ ‫مليون دوالر‬

‫إجمالى صادرات الفحم‬ ‫احلجرى والطبيعى خالل‬ ‫النصف األول من العام‬ ‫اجلارى‪.‬‬

‫‪667‬‬ ‫مليون دوالر‬

‫قيمة صادرات األسمدة‬ ‫خالل النصف األول من العام‬ ‫اجلارى‪.‬‬

‫مصر وسويسرا‪ :‬دعم «المنسوجات والمالبس» بـ‪ 1.5‬مليون فرنك‬ ‫‪«9‬نصار»‪ :‬يسهم فى تنمية العالقات وتعزيز التعاون الفنى واالقتصادى والمالى بين البلدين‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬ ‫وقعت مصر وسويسرا اتفاق تعاون فى‬ ‫مجال توفير الدعم املالى والفنى لتمويل‬ ‫بــرنــامــج املــنــســوجــات وامل ــاب ــس الــعــاملــى‬ ‫«جيتكس ‪ »GTEX‬فى مصر‪ ،‬وقع االتفاق‬ ‫ع ــن احلــكــومــة املــهــنــدس عــمــرو نــصــار‪،‬‬ ‫وزيــر التجارة والصناعة‪ ،‬وعــن احلكومة‬ ‫السويسرية بول جارنييه‪ ،‬سفير سويسرا‬ ‫بالقاهرة‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن االتفاق يسهم فى تنمية‬ ‫العالقات والروابط الثنائية بني البلدين‬ ‫وتعزيز التعاون الفنى واالقتصادى واملالى‬ ‫بني مصر وسويسرا‪ ،‬مشيراً إلى أنه يسهم‬ ‫أيضاً فى تنفيذ استراتيجية الدولة الهادفة‬ ‫إلى تعزيز تنافسية القطاعات الصناعية‪،‬‬ ‫وعلى رأسها قطاع املالبس واملنسوجات‪.‬‬ ‫وأوض ــح نــصــار أن برنامج املنسوجات‬ ‫واملالبس العاملى يستهدف زيادة التنافسية‬ ‫التصديرية ملنتجات املشروعات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة فى قطاع املنسوجات واملالبس‬ ‫اجلــاهــزة‪ ،‬مــشــيــراً إلــى أن اتــفــاق تنفيذ‬ ‫البرنامج فى مصر يستهدف توفير الدعم‬ ‫الفنى لتطوير قطاع املنسوجات‪ ،‬باعتباره‬ ‫أح ــد الــقــطــاعــات املــحــوريــة بــاالقــتــصــاد‬ ‫القومى‪ ،‬وقطاعا تصديريا هاما وموفرا‬ ‫رئيسيا لفرص العمل فى مصر‪.‬‬ ‫ولفت الوزير إلــى أن الهدف األساسى‬ ‫ل ــات ــف ــاق‪ -‬والـــــذى يــدخــل حــيــز الــنــفــاذ‬ ‫فــور توقيعه ويستمر حتى ‪ 31‬ديسمبر‬ ‫‪ -2021‬يتمثل فى خلق املزيد من فرص‬ ‫العمل وحتسني الدخل بقطاع املنسوجات‬ ‫واملالبس‪ ،‬وذلك من خالل تعزيز القدرات‬ ‫واملعايير االجتماعية واالستدامة البيئية‬ ‫للقطاع‪ ،‬إلى جانب زيادة القيمة املضافة‬ ‫للمنتجات واخلــدمــات وزيــادة الــصــادرات‬ ‫باألسواق التقليدية واجلديدة‪ ،‬باإلضافة‬

‫جانب من توقيع اإلتفاق بني نصار وسفير سويسرا‬

‫إل ــى بــنــاء قــــدرات املــؤســســات الــداعــمــة‬ ‫للقطاع‪ ،‬بهدف حتسني اخلدمات ومواجهة‬ ‫التحديات بالقطاع‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن وزارة الــتــجــارة والصناعة‬ ‫هــى اجلــهــة املــنــوطــة بتنفيذ املــشــروع فى‬ ‫مصر وأمانة الدولة السويسرية للشؤون‬

‫االق ــت ــص ــادي ــة ه ــى اجل ــه ــة الــســويــســريــة‬ ‫املسؤولة‪ ،‬على أن تقوم السفارة السويسرية‬ ‫بالقاهرة مبتابعة تنفيذ املشروع‪ ،‬الفتاً إلى‬ ‫أنه من أجل تنفيذ املشروع فقد صدر قرار‬ ‫وزارى بتشكيل جلنة تسيير أعمال ترأسها‬ ‫بالشراكة وزارة التجارة والصناعة وأمانة‬

‫الدولة السويسرية للشؤون االقتصادية‪،‬‬ ‫وبعضوية عدد من ممثلى الهيئات واجلهات‬ ‫املــعــنــيــة مــن الــقــطــاعــن الــعــام واخل ــاص‪،‬‬ ‫بهدف تيسير اإلجــراءات الالزمة لتنفيذ‬ ‫املشروع‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن هذا البرنامج يتوافق مع‬

‫برنامج تعزيز القدرة التنافسية الدولية‬ ‫لقطاع النسيج واملالبس فى بلدان مختارة‬ ‫م ــن ال ــش ــرق األوس ـ ــط وش ــم ــال إفــريــقــيــا‬ ‫( ‪ )MENATEX‬من بينها مصر‪ ،‬والذى متوله‬ ‫الوكالة السويدية للتنمية الدولية ( ‪)SIDA‬‬ ‫مببلغ ‪ 42‬مليون كرونا سويدية‪ ،‬ويتولى‬ ‫تنفيذه أيضاً مركز التجارة الدولية‪.‬‬ ‫ومن جانبه قال سفير سويسرا بالقاهرة‬ ‫إن برنامج املنسوجات واملــابــس العاملى‬ ‫يتم تنفيذه فى ‪ 5‬دول على مستوى العالم‪،‬‬ ‫تشمل مصر واملغرب وتونس وقيرجستان‬ ‫وطاجكستان‪ ،‬بدعم ومتويل من احلكومة‬ ‫السويسرية‪ ،‬مشيراً إلى تنفيذ البرنامج‬ ‫فى مصر يتم بتمويل يبلغ ‪ 1.5‬مليون فرنك‬ ‫سويسرى كمنحة من احلكومة السويسرية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى مساهمة احلكومة املصرية‬ ‫بنحو ‪ %10‬من إجمالى ميزانية املشروع‪،‬‬ ‫والتى يتم تخصيصها للخدمات اإلداريــة‬ ‫واللوجستية والتكنولوجية وإقــامــة ورش‬ ‫العمل واملؤمترات وتنفيذ برامج التدريب‪.‬‬ ‫وأضــاف أن البرنامج ينفذه فــى مصر‬ ‫مــركــز الــتــجــارة الــدولــيــة‪ ،‬باعتباره وكالة‬ ‫مشتركة بني منظمة األمم املتحدة ومنظمة‬ ‫التجارة العاملية‪ ،‬حيث يعمل على البرنامج‬ ‫فريق متخصص فى مقر املركز فى جنيف‬ ‫بالتوازى مع فريق آخر يتابع سير البرنامج‬ ‫على أرض الواقع فى مصر‪.‬‬ ‫وأوضــح ماتياس كنابى‪ ،‬مدير برنامج‬ ‫األلـ ــيـ ــاف وامل ــن ــس ــوج ــات واملـ ــابـ ــس فــى‬ ‫مركز التجارة الدولية‪ ،‬أن املشروع يلبى‬ ‫احــتــيــاجــات الــشــركــات املــصــريــة لتعزيز‬ ‫تنافسية املنتج املصرى وزيــادة التصدير‬ ‫ويــدعــم املــؤســســات الــرئــيــســيــة الــراعــيــة‬ ‫لقطاع املــنــســوجــات‪ ،‬مشيراً إلــى أنــه من‬ ‫املتوقع حتقيق نتائج مستدامة تشمل زيادة‬ ‫الصادرات وخلق فرص العمل‪.‬‬

‫«طلعت» يعقد مباحثات مع مسؤولى الحكومة الفرنسية وشركات عالمية‬

‫كتبت‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬ ‫غـــــادر الـــدكـــتـــور ع ــم ــرو ط ــل ــع ــت‪ ،‬وزيـ ــر‬ ‫االتــصــاالت‪ ،‬على رأس وفــد رفــيــع املستوى‪،‬‬ ‫متوج ًها إلى العاصمة الفرنسية باريس‪ ،‬فى‬ ‫زيارة رسمية من ‪ 22‬حتى ‪ 25‬سبتمبر اجلارى‪،‬‬ ‫لبحث تعزيز وتطوير التعاون بني‬ ‫مــصــر وفــرنــســا ف ــى مــجــال‬ ‫طلعت‬ ‫االتــــصــــاالت وتــكــنــولــوجــيــا‬

‫املــعــلــومــات‪ .‬ومــن املــقــرر أن يلتقى «طلعت»‬ ‫خــال الــزيــارة مع وزراء ومسؤولى احلكومة‬ ‫الــفــرنــســيــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى عــقــد ع ــدد من‬ ‫الــلــقــاءات مــع مسؤولى جامعات وأكادمييني‬ ‫ملناقشة مــوضــوعــات ذات اهــتــمــام مشترك‪،‬‬ ‫وبحث آليات تعزير التعاون بني البلدين فى‬ ‫مــجــاالت االتــصــاالت وتكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫خاصة فى مجال الذكاء االصطناعى‪ ،‬وذلك‬

‫فى إطار احلرص على نقل اخلبرات املختلفة‬ ‫فى إطار تنفيذ االستراتيجية الوطنية للذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬والتى تهدف مصر من خاللها‬ ‫إلى تبنى تقنيات الذكاء االصطناعى وتوظيفها‬ ‫فــى املــجــاالت املختلفة مــع بــنــاء قــاعــدة من‬ ‫الكوادر املتخصصة فى هذا املجال‪.‬‬ ‫كــمــا تتضمن زيـ ــارة ال ــوزي ــر عــقــد ع ــدد من‬ ‫االجــتــمــاعــات مــع مــســؤولــى كــبــرى الــشــركــات‬

‫«التنظيم واإلدارة» ينتهى من تقييم‬ ‫«قيادات محلية» فى الوادى الجديد‬

‫‪9‬اختبارات فى اللغتين العربية واإلنجليزية والحاسب اآللى‬

‫كتب‪ -‬وليد مجدى‪:‬‬ ‫انتهى اجلــهــاز املــركــزى للتنظيم واإلدارة‬ ‫بــرئــاســة الــدكــتــور صــالــح الــشــيــخ‪ ،‬مــن تقييم‬ ‫القيادات املحلية فى مديرية التربية والتعليم‬ ‫بــالــوادى اجلــديــد باستخدام منظومة تقييم‬ ‫القدرات واملسابقات‪ ،‬حيث مت تقييم ‪ 476‬قيادة‬ ‫فى مديرية التنظيم واإلدارة باملحافظة‪ ،‬وتسليم‬ ‫النتائج إلى املحافظ اللواء محمد الزملوط‪.‬‬ ‫وعلى هامش االخــتــبــارات التقى «الزملوط»‬ ‫الفريق املشرف على عملية التقييم‪ ،‬والــذى‬ ‫أوفده اجلهاز للمحافظة‪ ،‬حيث أشاد املحافظ‬ ‫مبنظومة التقييم ووصفها باملوضوعية التى‬ ‫توفر أكبر قدر من العدالة والنزاهة والشفافية‬ ‫فى التقييم واالختيار‪ ،‬وقرر اعتماد املنظومة‬ ‫كوسيلة لتقييم املتقدمني لشغل أى وظائف فى‬ ‫املحافظة أو لتحديد االحتياجات التدريبية‬ ‫وكذلك للمرشحني لشغل وظائف قيادية فى‬ ‫الوادى اجلديد‪.‬‬ ‫يذكر أن جميع االختبارات وأعمال التقييم‬ ‫تتم إليكترونيا ب ــدون تــدخــل بــشــرى‪ ،‬ووفقا‬ ‫للفلسفة التى أنشئت مــن أجلها املنظومة‪،‬‬ ‫وهــى توفير آلــيــة لضمان قــيــاس موضوعى‬ ‫لقدرات ومعارف املتقدمني لشغل وظائف أو‬ ‫عضويات فى أى مجالس‪ ،‬وأن اجلهاز لديه‬ ‫الــقــدرة على عقد االخــتــبــارات فى مديرياته‬ ‫باملحافظات‪ ،‬وذلــك فــى إطــار توفير الوقت‬

‫جانب من اختبارات تقييم قيادات فى التربية والتعليم بالوادى اجلديد‬

‫واجلهد للمتقدمني لالختبارات‪.‬‬ ‫كما مت إعداد اختبارات التقييم بالتعاون مع‬ ‫أساتذة جامعات وخبراء متخصصني فى هذا‬ ‫املجال‪ ،‬بناء على معايير االختيار والشروط‬ ‫الــواجــب توافرها فــى القيادة املحلية‪ ،‬ومن‬

‫املقرر أن يخضع املتقدم لعدة اختبارات منها‬ ‫فــى اللغتني العربية واإلجنليزية إلــى جانب‬ ‫اخــتــبــار اجلــــدارات السلوكية وآخ ــر لقياس‬ ‫املعلومات واملــعــارف العامة ومــهــارات إجــادة‬ ‫احلاسب اآللى‪.‬‬

‫‪١١‬‬

‫الــفــرنــســيــة الــعــامــلــة ف ــى امل ــج ــاالت املتعلقة‬ ‫باالتصاالت وتكنولوجيا املعلومات للتباحث حول‬ ‫جذب استثمارات جديدة إلى السوق املصرية‪،‬‬ ‫ومن املقرر أن يلتقى مع فيليب جوتييه‪ ،‬املدير‬ ‫الــعــام ملؤسسة ميديف العاملية‪ ،‬بحضور عدد‬ ‫كبير من الشركات الفرنسية التابعة للمؤسسة‪،‬‬ ‫بهدف بحث فرص االستثمار املتاحة فى قطاع‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات فى مصر‪.‬‬

‫«اإلحصاء»‪ %8 :‬ارتفا ًعا‬ ‫فى قيمة التبادل التجارى‬ ‫بين مصر وأمريكا‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬ ‫أعلن اجلهاز املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‬ ‫ارتفاع قيمة التبادل التجارى بني مصر وأمريكا‬ ‫خالل النصف األول من عام ‪ 2019‬ليسجل ‪3.7‬‬ ‫مليار دوالر‪ ،‬مقابل ‪ 3.4‬مليار دوالر خالل الفترة‬ ‫نفسها عــام ‪ ،2018‬بنسبة ارتفاع قدرها ‪.%8‬‬ ‫وسجلت قيمة الصادرات املصرية إلى أمريكا‬ ‫مليار دوالر خالل النصف األول من عام ‪،2019‬‬ ‫مقابل ‪ 841‬مليو ًنا و‪ 784‬ألف دوالر خالل الفترة‬ ‫نفسها عام ‪ ،2018‬بنسبة ارتفاع قدرها ‪،%19.9‬‬ ‫ومن أهم الصادرات املصرية إلى أمريكا خالل‬ ‫النصف األول من عام ‪« 2019‬املالبس ‪451.1‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬واألســمــدة ‪ 79.2‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫والسجاد واألغطية من مواد نسجية ‪ 61.7‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬واللدائن ومصنوعاتها ‪ 55.4‬مليون دوالر»‪.‬‬ ‫وارتفعت قيمة الــواردات املصرية من أمريكا‬ ‫لتسجل ‪ 2.7‬مليار دوالر خالل النصف األول من‬ ‫عام ‪ ،2019‬مقابل ‪ 2.6‬مليار دوالر خالل الفترة‬ ‫نفسها عام ‪ ،2018‬بنسبة ارتفاع قدرها ‪،%4.1‬‬ ‫ومن أهم ال ــواردات املصرية من أمريكا خالل‬ ‫النصف األول من عام ‪« 2019‬احلبوب والنباتات‬ ‫الطبية واألعــاف ‪ 648‬مليون دوالر‪ ،‬والوقود‬ ‫والزيوت املعدنية ‪ 293.7‬مليون دوالر‪ ،‬واملراجل‬ ‫واآلالت واألجهزة اآللية وأجزاؤها ‪ 191.8‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬واللحوم وأحشاء وأطراف صاحلة لألكل‬ ‫‪ 165.7‬مليون دوالر‪ ،‬واللدائن ومصنوعاتها‬ ‫‪ 159.2‬مليون دوالر»‪ .‬وبلغت قيمة صافى‬ ‫االستثمارات األمريكية مبصر خــال النصف‬ ‫األول من العام املالى ‪ 2019 -2018‬مليا ًرا و‪70‬‬ ‫مليون و‪ 600‬ألف دوالر‪.‬‬

‫أخـبـــار العـــالـم‬

‫مخزون الغذاء االستراتيجى‬ ‫بالكويت يغطى ‪ 4‬إلى ‪ 8‬أشهر‬

‫ذكرت وكالة األنباء الكويتية «كونا» أن املخزون‬ ‫االستراتيجى للمواد الغذائية بالكويت يغطى ما بني‬ ‫‪ 4‬و‪ 8‬أشهر من االستهالك‪ ،‬وذلك فى وقت تشهد‬ ‫فيه املنطقة توت ًرا متزايدًا بعد هجمات تعرضت لها‬ ‫منشآت نفط فى السعودية‪.‬‬ ‫ونــقــلــت الــوكــالــة‪ ،‬عــن مطلق ال ــزاي ــد‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى لشركة مطاحن الدقيق واملخابز الكويتية‪،‬‬ ‫قوله‪« :‬الشركة مستعدة ملواجهة أى تداعيات قد‬ ‫حتــدث بسبب األوضــاع فى املنطقة عبر املخزون‬ ‫االستراتيجى للمواد الغذائية‪ ،‬والذى يغطى ما بني‬ ‫أربعة وثمانية أشهر»‪.‬‬

‫بلومبرج‪ :‬أرامكو تفوض ‪ 15‬بنك ًا‬ ‫إلدارة طرحها العام األولى‬

‫وكاالت‬ ‫ذكرت مصادر مطلعة لوكالة بلومبرج أن شركة‬ ‫أرامكو السعودية زادت عدد مرتبى طرحها األولى‬ ‫إلى ‪ 15‬مصرفاً‪ ،‬مع إضافة بنوك من بينها‪ :‬باركليز‬ ‫البريطانى‪ ،‬و‪ UBS‬السويسرى‪ ،‬و‪BNPParibas‬‬ ‫الفرنسى‪ ،‬وسوسيتيه جنرال ودويتشه بنك األملانى‪،‬‬ ‫واخلليج الدولى وكريدى أجريكول‪ .‬وقال مصدران‬ ‫مطلعان لوكالة «رويترز» إن أرامكو كلفت مجموعة‬ ‫يو‪ .‬بى‪ .‬إس وبنك دويتشه بإدارة دفاتر طرحها العام‬ ‫األولــى‪ ،‬مما يــدل على أن خطوات الطرح األولــى‬ ‫متضى قدما‪.‬‬

‫مصر تستضيف اجتماعات األسواق‬ ‫الناشئة و«أسواق المال» العام المقبل‬

‫«دمياط» تناقش االتجاهات الحديثة فى اإلدارة وأهمية تطوير األفراد‬ ‫دمياط‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬ ‫شهدت الدكتورة منال ميخائيل‪ ،‬محافظ‬ ‫دمياط‪ ،‬فعاليات الندوة التى نظمتها األكادميية‬ ‫العربية للعلوم اإلداري ــة واملالية واملصرفية‪،‬‬ ‫حتت عنوان «االجتاهات احلديثة فى اإلدارة‬ ‫االستراتيجية وأهمية تطوير األفراد»‪ ،‬بحضور‬ ‫اللواء محمد همام‪ ،‬السكرتير العام‪ ،‬واللواء‬ ‫جمال عبدالرشيد‪ ،‬السكرتير العام املساعد‪،‬‬ ‫ورؤساء الوحدات املحلية للمراكز واملدن وعدد‬ ‫من العاملني مبختلف الهيئات واملؤسسات فى‬ ‫املحافظة‪ .‬وتناولت الندوة التى حاضر خاللها‬ ‫الدكتور مصطفى هديب‪ ،‬رئيس األكادميية‪،‬‬ ‫والــدكــتــور ياسر عبدالعزيز‪ ،‬مساعد رئيس‬ ‫األكادميية للتعاون الدولى وتطوير املشروعات‪،‬‬ ‫املــحــاور املختلفة لــاجتــاهــات احلــديــثــة فى‬ ‫اإلدارة االستراتيجية‪ ،‬وعرضا مفصال للنقاط‬ ‫املستهدفة‪ ،‬منها التحكم والضبط البيئى‪،‬‬ ‫واألمناط احلديثة فى القيادة‪ ،‬وكذلك املسؤولية‬

‫محافظة دمياط تنشر الوعى بأهمية تطوير األفراد‬

‫االجتماعية للمؤسسات‪ ،‬بهدف تعزيز وتنمية‬ ‫مهارات وقــدرات أبناء املجتمع وزيــادة الوعى‬ ‫الثقافى‪ ،‬كما عـ ّرفــت األكــادميــيــة التى تقدم‬ ‫«املاجستير والدكتوراة املهنية فى إدارة األعمال»‬ ‫والــدورات التدريبية بتخصصات إدارة املوارد‬ ‫البشرية‪ ،‬والتسويق‪ ،‬واإلدارة املالية‪ ،‬وأسواق‬ ‫املال واملصارف‪ ،‬وكذلك املواد التى يتم تدريسها‬ ‫لتطوير امل ــه ــارات اإلداريـــــة إلعـ ــداد القائد‬ ‫االستراتيجى‪ .‬واختصت االستراتيجية برفع‬ ‫الكفاءة املهنية والعلمية للعاملني‪ ،‬مبا ينعكس‬ ‫على منظومة العمل باملؤسسات والهيئات‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى سعى جميع اجلــهــات لدعم‬ ‫ال ــدورات التدريبية التى تقدمها األكادميية‬ ‫بأسعار مخفضة للعاملني بالهيكل اإلدارى فى‬ ‫دمياط‪ ،‬وتعزيز األنشطة املختلفة التى تتبناها‪،‬‬ ‫اتسا ًقا مــع رؤيــة مصر نحو حتقيق التنمية‬ ‫املستدامة والطفرة التى تشهدها املنظومة‬ ‫التعليمية خالل الفترة احلالية‪.‬‬

‫احتاد أسواق املال العاملية بالقاهرة فى مؤمتره عن األسواق الناشئة‬

‫كتبت‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬ ‫أعلن الدكتور محمد عمران‪ ،‬رئيس هيئة‬ ‫الرقابة املالية‪ ،‬استضافة مصر ألول مرة فى‬ ‫تاريخها وتاريخ احتاد أســواق املال العاملية‪،‬‬ ‫اجتماعات كل من األســواق الناشئة ‪،GEM‬‬ ‫وهيئات أسواق املال مبنطقة إفريقيا والشرق‬ ‫األوســــط ‪ AMERC‬فــى وق ــت واحـ ــد خــال‬ ‫نوفمبر ‪.2020‬‬ ‫جاء ذلك فى ختام اجتماعات اإليوسكو التى‬ ‫عقدت مبدينة سان بطرسبرج‪ ،‬بروسيا‪ ،‬والتى‬ ‫شارك فيها رئيس الهيئة ونائبه‪ ،‬حيث تناولت‬ ‫آخر مستجدات األســواق الناشئة والتحديات‬ ‫التى تواجهها‪ ،‬خاصة فــى مجال تكنولوجيا‬ ‫املعلومات والــرقــابــة التكنولوجية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ملا احتلته التنمية املستدامة وأهدافها وآليات‬

‫حتقيقها جان ًبا كبي ًرا من االجتماعات‪.‬‬ ‫وأوضح عمران أن هيئة الرقابة املالية أكدت‬ ‫أمام املشاركني من مراقبى أسواق املال‪ -‬على‬ ‫مستوى العالم ‪ -‬عدم مشروعية تداول العمالت‬ ‫االفتراضية‪ ،‬وح ــذرت مــن تداولها بــاألســواق‬ ‫الناشئة‪ ،‬ملا تواجهه من مجال واسع لالحتيال‬ ‫املــالــى‪ ،‬خــاصــة أنــهــا غــيــر خــاضــعــة ألى أطــر‬ ‫تنظيمية أو تشريعية‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬حماية املتعاملني فى األسواق املالية‬ ‫غير املصرفية جتعلنا جندد إطالق هذا التحذير‬ ‫أمام ما شهده العالم من حتوالت متسارعة عما‬ ‫يعرف بالثورة الرقمية وتنامى استخداماتها‪،‬‬ ‫وباتت تشكل متغيراً مهماً فى صناعة اخلدمات‬ ‫املالية واملنتجات املرتبطة بها‪ ،‬ومنها استخدام‬ ‫العمالت االفتراضية أو العمالت الرقمية»‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫فنون‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫مشهد من فيلم «ملا بنتولد»‬

‫فيلم «هذه ليلتى»‬

‫‪ ..‬ومشهد من فيلم «عمى ألوان»‬

‫األفالم القصيرة تعوض غياب السينما المصرية عن «الجونة»‬

‫اجلونة‪ -‬أحمد النجار‪:‬‬

‫‪9‬استبعاد «بعلم الوصول» رغم اإلعالن عن مشاركته‪ ..‬واستقبال أول فيلم عربى رسوم متحركة طويل‬

‫رغــم غياب األفــام املصرية عن مسابقتى‬ ‫األفالم الروائية الطويلة والوثائقية فى الدورة‬ ‫الثالثة ملهرجان اجلونة السينمائى‪ ،‬إال أنها‬ ‫تتواجد بخمسة أفــام‪ ،‬منها فيلمان قصيران‬ ‫تنافس بهما على جوائز هذه املسابقة‪ ،‬فيما‬ ‫تعرض األفــام الثالثة األخــرى فى أكثر من‬ ‫برنامج وقسم داخــل املهرجان‪ ،‬لذلك تكتفى‬ ‫السينما املصرية بدور ضيف الشرف فى الدورة‬ ‫الثالثة للمهرجان‪.‬‬ ‫فى قسم االختيار الرسمى خــارج املسابقة‬ ‫عرض‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬فيلم «ملا بنتولد» آخر‬ ‫ما كتبت السيناريست نادين شمس‪ ،‬وأخرجه‬ ‫تامر عزت‪ ،‬وتقاسم أدوار البطولة فيه عمرو‬ ‫عابد وابتهال الصريطى وأمير عيد وبسنت‬ ‫شوقى ودانــا حداد وسامح الصريطى‪ ،‬ووضع‬ ‫املوسيقى التصويرية له شريف الهوارى‪ .‬الفيلم‬ ‫يعتمد على الغناء فى صــورة ال ــراوى واملعلق‬ ‫على األحــداث فى جتربة تضاف إلى جتارب‬ ‫سينمائية قليلة جدا لعبت فيها األغانى مثل‬ ‫هذا الــدور‪ 3 .‬شخصيات رئيسية األولى هى‬ ‫املحور الرئيسى ألحــداث الفيلم‪ ،‬أمني مدرب‬ ‫اجليم والعائل ألسرته املكونة من زوجته الشابة‬ ‫الــكــوافــيــرة الــتــى حتلم باالستقالل فــى شقة‬ ‫جتمعها بزوجها لكن م ــوارده املالية ال تكفى‬ ‫لشرائها وأمه التى تدير شؤون املنزل وشقيقه‬ ‫طــالــب الــثــانــويــة وجـــده املــريــض‪ ،‬الشخصية‬ ‫الثانية فرح الفتاة املسيحية التى تربطها قصة‬ ‫حب سريعة بأسامة الشاب املسلم‪ ،‬ويواجهان‬ ‫نظرة املجتمع الساخطة والرافضة ملثل هذه‬ ‫العالقة‪ ،‬والشخصية الثالثة أحمد ابن العائلة‬ ‫األرستقراطية الذى يهوى الغناء وتأتيه فرصة‬ ‫للغناء فــى اخلـ ــارج‪ ،‬لكن والـــده يــرفــض ذلك‬ ‫ويتمسك بإدارته لشركته‪ .‬العرض كان العاملى‬

‫‪٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬‬

‫اشتراك‬

‫مشهد من فيلم «الفارس واألميرة»‬

‫األول للفيلم وشــهــده عــدد كبير مــن النجوم‬ ‫والفنانني‪ ،‬منهم يسرا والسيناريست الكبير‬ ‫بشير الديك وريهام عبد الغفور والسيناريست‬ ‫تــامــر حبيب‪ .‬وفــى نفس القسم يــعــرض فى‬ ‫حفل ‪ 10:30‬مساء اليوم أول فيلم عربى رسوم‬ ‫متحركة طويل‪ ،‬وهو فيلم «الفارس واألميرة»‪ ،‬من‬

‫تأليف وإخراج بشير الديك‪ ،‬والبطولة الصوتية‬ ‫ملحمد هنيدى ومدحت صالح ودنيا سمير غامن‬ ‫وعبد الرحمن أبــو زهــرة‪ ،‬العرض هو العاملى‬ ‫األول للفيلم الذى تدور أحداث الفيلم املستوحاة‬ ‫من قصة حقيقية لفارس عربى‪ ،‬حول مغامرة‬ ‫الشاب محمد بن القاسم‪ ،‬الذى أخذ عهدا على‬

‫بسمة‬

‫ضم صور النسخ األولى لرواياته ومقال سجنه‬

‫االشتراك بقى أسهل‬ ‫«اشتراك»‬

‫فى رسالة قصيرة‬ ‫أرسل كلمة‬ ‫أو واتس آب على رقم ‪ ٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬واحنا هنكلمك‬ ‫وطهاالشتراك خطوة بخطوة وهتاخد‬ ‫ونساعدكرميفى‬ ‫تجربة مجانية لمدة ‪ ٣٠‬يوم‬

‫نفسه أن ينقذ النساء واألطفال املختطفني من‬ ‫قبل القراصنة فى املحيط الهندى‪ ،‬وبينما يبلغ‬ ‫عمر الـ‪ 17‬يستعد خلوض مغامرة مثيرة لتحرير‬ ‫السند حكم امللك الظالم «داهر»‪.‬‬ ‫فيما استبعدت إدارة املهرجان فيلم بعلم‬ ‫الوصول رغم اإلعالن عن عرضه باملهرجان‪.‬‬

‫الفيلم إنتاج وبطولة بسمة ومحمد سرحان‬ ‫وبسنت شــوقــى‪ ،‬ومــن إخ ــراج هــشــام صقر‪.‬‬ ‫الفيلم شارك مؤخرا مبهرجان تورنتو وعرض‬ ‫ضمن قسم اكتشافات‪ ،‬وفى قسم البرنامج‬ ‫اخلــاص وفــى إطــار احتفاله مبئوية الكاتب‬ ‫الكبير الراحل إحسان عبد القدوس‪ ،‬يعرض‬ ‫مهرجان اجلونة النسخة املرممة لفيلم «بئر‬ ‫احلــرمــان»‪ ،‬املأخوذ عن روايــة بنفس االسم‬ ‫للكاتب الراحل‪ ،‬ومن بطولة سعاد حسنى ونور‬ ‫الشريف ومحمود املليجى ومحيى إسماعيل‬ ‫وعبد الرحمن أبو زهــرة‪ ،‬ومن إخــراج كمال‬ ‫الشيخ‪ .‬عــدم تواجد السينما املصرية فى‬ ‫مسابقة األفــام الروائية الطويلة باجلونة‬ ‫تــعــوضــه فــى املــســابــقــة الــقــصــيــرة مــن خــال‬ ‫فيلمني تنافس بهما على جوائز املسابقة‪،‬‬ ‫الفيلم األول بعنوان «عمى ألــوان» للمخرجة‬ ‫منة إكــرام يتتبع الفيلم مقابلة رجل وامــرأة‬ ‫مصريني فى مقابر فيكتوريا فى بريستول‪،‬‬ ‫وبينما يبدأ االثنان فى التعرف إلى بعضهما‪،‬‬ ‫يكتشف كالهما أنهما ال ميتلكان أى اهتمام‬ ‫مشترك‪ ،‬رغم أنهما يأتيان من نفس البلد‪.‬‬ ‫يفحص الفيلم مفاهيم الطبقية‪ ،‬والــنــوع‬ ‫االجــتــمــاعــى «اجل ــن ــدر» مــن خ ــال وجــهــات‬ ‫نظر بطلى الفيلم املختلفة‪ .‬الفيلم الثانى‬ ‫باملسابقة هو «هــذه ليلتى» للمخرج يوسف‬ ‫نعمان‪ ،‬ويــدور عندما تقرر عــزة االستمتاع‬ ‫بيومها برفقة ابنها املصاب مبتالزمة «داون»‪،‬‬ ‫فتغادر بيتها الواقع فى عشوائيات القاهرة‬ ‫لتتوجه إلى أحد األحياء الفخمة‪ ،‬لتتناول هى‬ ‫وابنها املثلجات برغم العقبات التى تقابلها‬ ‫فى يوم ملىء باالحتفاالت الكروية واملهرجني‬ ‫والسيرك املتنقل‪ ،‬تصمم على اقتناص حلظة‬ ‫الــســعــادة‪ ،‬واالحــتــفــاظ بــهــا لها‬ ‫ولولدها‪.‬‬

‫صفحة‬

‫معرض مئوية إحسان عبدالقدوس يجذب‬ ‫نجوم وجمهور «الجونة السينمائى»‬

‫بجنيه واحد يومي ًا ‪ ١٠‬صفحات إضافية على جميع أجهزتك اإللكترونية‬

‫عدد من الفنانني خالل حضورهم افتتاح معرض إحسان عبد القدوس‬

‫البحر األحمر ‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫لالشتراك‬ ‫مباشرة‪:‬‬

‫‪ -١‬تفضل بزيارة الرابط ‪pdf.almasryalyoum.com‬‬ ‫‪ -٢‬اضغط «اشترك اآلن»‬ ‫‪ -٣‬أدخل بيانات التسجيل الخاصة بك‬ ‫‪ -٤‬أو تواصل معنا «خدمة العمالء» ‪27955777‬‬ ‫واتساب ‪٠١١١٦٠٠٦٠٠٧‬‬

‫جذب االحتفال مبئوية ميالد الكاتب والروائى‬ ‫الــراحــل إحــســان عبدالقدوس جنــوم وجمهور‬ ‫مهرجان اجلــونــة السينمائى لــزيــارة معرضه‬ ‫املقام مبقر «جامعة برلني التقنية» باجلونة‪،‬‬ ‫بحضور أحمد عبدالقدوس‪ ،‬جنل الكاتب الراحل‬ ‫إحسان عبدالقدوس‪ ،‬وضم املعرض مجموعة‬ ‫من مقتنيات الكاتب الراحل الذى ألف أكثر من‬ ‫‪ 600‬قصة ورواي ــة‪ ،‬حتــول منها العشرات إلى‬ ‫أفــام سينمائية جابت العالم فى املهرجانات‬ ‫واألحداث الفنية املختلفة‪ ،‬منها شهادات تقدير‬ ‫وجــوائــز وأوســمــة من مصر وخارجها‪ ،‬وبعض‬ ‫من أصــول مؤلفاته بخط اليد‪ ،‬وكذلك مكتبه‬ ‫األصلى الذى كان مبنزله‪ ،‬إضافة للعشرات من‬ ‫الصور الشخصية وملصقات األفالم السينمائية‬ ‫املأخوذة عن رواياته‪ ،‬حيث مت التنسيق مع أسرة‬ ‫الكاتب الــراحــل والــتــى بــدورهــا قدمت كــل ما‬ ‫استطاعت من مساعدة‪ ،‬وساهمت مبقتنيات‬ ‫ثمينة ونـ ــادرة‪ ،‬رمبــا يعرض بعضها ألول مرة‬ ‫للجمهور‪ ،‬وحضر االفتتاح عدد كبير من الفنانني‬ ‫املشاركني مبهرجان اجلونة‪ ،‬منهم يسرا وإلهام‬ ‫شاهني واملخرجة إيناس الدغيدى‪ ،‬وكذلك رجل‬ ‫األعمال جنيب ساويرس مؤسس املهرجان ووالده‬ ‫أنسى ساويرس‪.‬‬ ‫واشتمل املعرض على جزء خاص بالسيدة روز‬ ‫اليوسف والدة إحسان عبدالقدوس وصاحبة الدور‬ ‫األكبر تأثيرا فى تكوينه ومشواره‪ ،‬وجزء خاص‬ ‫بالبدايات‪ ،‬النسخ األولى من مؤلفاته التى حرصت‬ ‫والدته على جتليدها للحفاظ عليها‪ ،‬ورسائل حبه‬ ‫التى كتبها لزوجته قبل الزواج وبعده‪ ،‬ومتثال له‬ ‫وهو مكبل بالقيود‪ -‬إشارة للفترة التى ُسجن فيها‬

‫بوسترات أفالم عبد القدوس ولوحات تشكيلية عنه‬

‫بسبب كتاباته‪ -‬ووضعنا بجانب التمثال املقال الذى‬ ‫ُسجن بسببه والكوب الذى كان يشرب فيه داخل‬ ‫السجن‪ ،‬واشتمل املعرض على صور جنازة إحسان‬ ‫عبدالقدوس‪.‬‬ ‫كان املهندس جنيب ساويرس وإدارة مهرجان‬ ‫اجلونة السينمائى فى دورته الثالثة قد افتتحوا‬ ‫معرض االحتفال بالذكرى املئوية للكاتب والروائى‬ ‫إحسان عبدالقدوس‪ ،‬بحضور عــدد من جنوم‬ ‫الفن‪ ،‬وشارك فى افتتاح املعرض املهندس جنيب‬ ‫ساويرس‪ ،‬وكــان بصحبته والــده املهندس أنسى‬ ‫ســاويــرس جالسا على كرسى متحرك‪ ،‬حيث‬ ‫استقبله احلضور بحفاوة كبيرة‪ ،‬وكان على رأسهم‬ ‫أحمد عبدالقدوس والفنانة يسرا وبشرى وإيناس‬ ‫الدغيدى‪ ،‬من خالل عرض بعض من أغراضه‬ ‫وكتبه ورواياته ومجموعة صوره ومقتنياته‪.‬‬ ‫وميتلك إحــســان عــبــدالــقــدوس ســجـ ًـا أدبـ ًّيــا‬ ‫ً‬ ‫حافل‪ ،‬فهو من أكثر ال ُكتّاب الذين مت‬ ‫وسينمائ ًّيا‬ ‫حتويل أعمالهم الروائية إلى أفالم والتى ُقدمت‬

‫خصوصا بعد‬ ‫فيها مناذج مختلفة للمرأة املصرية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ ،1952‬مثل «فى بيتنا رجل»‪ ،‬و«أنا‬ ‫حرة»‪ ،‬كما حتدث عن الطبقة التى لم تكن السينما‬ ‫قد تناولتها من جوانبها كافة‪ ،‬وهى الطبقة املرفهة‬ ‫التى تناولها فى عدد من األعمال‪ ،‬مثل فيلمى‬ ‫«النظارة السوداء» و«أنف وثالث عيون» وغيرهما‪.‬‬ ‫واستطاعت إدارة املهرجان احلصول على بعض‬ ‫املقتنيات اخلاصة بالروائى الكبير الراحل من‬ ‫قبل أسرته‪ ،‬وذلك لعرضها للجمهور للمرة األولى‪،‬‬ ‫حيث يضم املعرض أوراقــه اخلاصة وصــوره فى‬ ‫مراحل مختلفة من حياته‪ ،‬بجانب لوحاته التى‬ ‫رسمها كبار الفنانني التشكيليني وقطع األثاث‪ ،‬مثل‬ ‫مكتبه واللوحات الفنية التى كان يقتنيها وشهادات‬ ‫التقدير واجلوائز التى حصل عليها‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫بعض األوراق املكتوبة بخط يده‪.‬‬ ‫مفتوحا للزيارة‬ ‫من املقرر أن يستمر املعرض‬ ‫ً‬ ‫حتى نهاية فعاليات مهرجان اجلونة السينمائى فى‬ ‫‪ 27‬سبتمبر اجلارى‪.‬‬

‫فنون‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫‪١٣‬‬

‫من بينها «قبالت مسروقة» و«ما وراء البحر الغاضب» و«لما بنتولد»‬

‫«الجونة» يواصل فعالياته‪ ..‬وثنائية «الموت والحياة»‬ ‫والحروب تسيطر على األفالم‬ ‫مشهد من فيلم‬ ‫«ستموت فى العشرين»‬

‫مشهد من فيلم‬ ‫«األب»‬

‫«ستموت فى‬ ‫العشرين» رفع الفتة‬ ‫«كامل العدد»‬

‫‪«9‬كابل‪ ..‬مدينة فى الريح» يتناول التفجيرات االنتحارية ‪ ..‬و«المرأة الباكية» عن مذبحة جواتيماال‬ ‫البحر األحمر ‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫واصـــل مهرجـــان اجلونـــة الســـينمائى‬ ‫فعاليات ــه‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬ف ــى دورت ــه الثالث ــة‪،‬‬ ‫حيـــث شـــهدت قاعـــات املهرجـــان عروضـــا‬ ‫لـــ‪ 19‬فيلم ــا‪ ،‬بينه ــا فيلم ــان عرض ــا ضم ــن‬ ‫برنام ــج الع ــرض العامل ــى األول باملهرج ــان‪،‬‬ ‫إلـــى جانـــب الفيلـــم الفرنســـى «قبـــات‬ ‫مســـروقة»‪ ،‬مـــن إخـــراج فرانســـوا تروفـــو‪،‬‬ ‫وفي ــه يط ــرد أنط ــوان دوني ــل م ــن اخلدم ــة‬ ‫العس ــكرية‪ ،‬وبينم ــا يوف ــر ل ــه وال ــد حبيبت ــه‬ ‫كريســـتني وظيفـــة حـــارس أمـــن‪.‬‬ ‫وفــى أول عــرض عاملى للفيلم األمريكى‬ ‫املصرى‪ -‬الفرنسى «وراء البحر الغاضب»‪،‬‬ ‫للمخرج ماركو أورسينى‪ ،‬يتتبع الفيلم عمر‬ ‫سمرة وعمر نور أثناء مشاركتهما فى أعتى‬ ‫سباقات العالم للتجديف‪.‬‬ ‫والفيلم املصرى «ملا بنتولد» للمخرج تامر‬ ‫عــزت وبطولة عمرو عابد ودانــا حمدان‪،‬‬ ‫والذى عرض عامليا للمرة األولى‪ ،‬معاجلة‬ ‫لتأثر مسارات حياتنا بطبيعة الظروف التى‬ ‫نولد فيها من خــال ‪ 3‬خطوط منفصلة‪،‬‬ ‫تــتــنــاول قــصــصــا مختلفة ل ـــ‪ 3‬شخصيات‬ ‫فرضت عليهم حياتهم قيودا لم يختاروها‪،‬‬ ‫وقصة الفيلم الفرنسى «البؤساء» للمخرج‬

‫الدج لى‪ ،‬حول ستيفان الذى ينضم حديثا‬ ‫إلــى فــرقــة شرطية فــى مونفيرماى جتد‬ ‫نفسها فى مأزق‪ ،‬حيث توثقه كاميرا طائرة‬ ‫«درون»‪.‬‬ ‫ويناقش فيلم «ستموت فــى العشرين»‪،‬‬ ‫للمخرج أمجد أبوالعال‪ ،‬قصة «مزمل» الذى‬ ‫يولد فى قرية سودانية‪ ،‬ملعونا بنبوءة تفيد‬ ‫مبوته عند بلوغه سن العشرين‪ ،‬وتتوالى‬ ‫أحداث الفيلم إلى أن يبلغ العشرين ويواجه‬ ‫حيرته بني اختيار املوت وبني حافلة تنقله‬ ‫إلــى عالم جــديــد‪ .‬وشهد املــهــرجــان‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬ريــد كاربت ألســرة الفيلم احلاصل‬ ‫عــلــى جــائــزة أس ــد املــســتــقــبــل مــؤخــرا من‬ ‫مهرجان فينيسيا‪.‬‬ ‫فيما ت ــدور أحـــداث الفيلم األمــريــكــى‬ ‫«جلد أمــريــكــى»‪ ،‬مــن إخ ــراج نايت باركر‪،‬‬ ‫فــى إط ــار مــن األكــشــن‪ ،‬مــن خــال ضابط‬ ‫الــبــحــريــة الــســابــق لــيــنــكــولــن جــيــفــرســون‪،‬‬ ‫الــذى كــان حارسا فى مدرسة كاليفورنيا‬ ‫الــثــانــويــة املــرمــوقــة‪ .‬وف ــى إح ــدى الليالى‬ ‫يشاهد أحداثا تنتهى مبقتل صبى برصاص‬ ‫الشرطة‪ ،‬ويكتشف لينكولن أن الشرطى‬ ‫القاتل سيفلت دون عقاب‪ ،‬ويقرر لينكولن‬ ‫أن ينتزع حق الصبى بنفسه‪.‬‬

‫أسرة الفيلم األمريكى‬

‫وفيلم «امل ــرأة الباكية» للمخرج خايرو‬ ‫بــوســتــامــانــتــى‪ ،‬وهـــو إن ــت ــاج مــشــتــرك بني‬ ‫جواتيماال وفرنسا‪ ،‬حــول قصة «إنريكى»‬ ‫اجل ــن ــرال املــتــقــاعــد‪ ،‬الـ ــذى أشـ ــرف على‬ ‫املذبحة اجلماعية الــتــى وقــعــت قبيل ‪30‬‬ ‫عاما فى جواتيماال‪.‬‬

‫والفيلم الصينى‪ -‬األمريكى «أمة الطفل‬ ‫ال ــواح ــد» لــنــانــفــو واجن‪ ،‬وجــيــالــيــنــج جــاجن‬ ‫قضية سياسة «الطفل الواحد» فى الصني‪،‬‬ ‫واألجيال الصينية التى تشكلت بناء على‬ ‫هذه التجربة االجتماعية‪.‬‬ ‫وفيلم «كابل مدينة فى الريح» للمخرج‬

‫فيلم «مسك» يشارك فى مهرجان «جاجران» بمومباى‬

‫أبـــوزار أمــيــنــى‪ ،‬وهــو فيلم‬ ‫أفغانى‪ -‬هولندى‪ -‬يابانى‪-‬‬ ‫أملـ ــانـ ــى م ــش ــت ــرك‪ ،‬يــقــظــة‬ ‫وحميمية احلــيــاة اليومية‬ ‫فـ ــى م ــدي ــن ــة كـ ــابـ ــل‪ ،‬خ ــال‬ ‫فترات الصمت الفاصلة بني‬ ‫التفجيرات االنتحارية‪.‬‬ ‫ويــحــكــى الــفــيــلــم الــفــرنــســى‬ ‫البولندى «عيد القربان» للمخرج‬ ‫يان كوماسا‪ ،‬جتربة روحية يعيشها‬ ‫دانيال‪ ،‬البالغ من العمر ‪ 20‬عاما‪،‬‬ ‫أثناء إقامته فى سجن لألحداث‪ ،‬والفيلم‬ ‫البريطانى « َمحصن» للمخرج أورســوال‬ ‫ماكفارلى‪ ،‬قصة صعود وهبوط ديكتاتور‪،‬‬ ‫وكيف استحوذ على السلطة واستغلها على‬ ‫مدار عقود‪ .‬ويدور الفيلم الفرنسى «جلد‬ ‫األيل»‪ ،‬للمخرج كونتان دوبيو‪ ،‬حول هوس‬ ‫مرضى أصــاب جــورج‪ 44 ،‬عاما‪ ،‬وهــو أن‬ ‫يرتدى معطفا مصنوعا من جلد األيل‪.‬‬ ‫وسيطرت ثنائية املوت واحلياة‪ ،‬والصراع‬ ‫من أجــل البقاء‪ ،‬وتأثر حياة الناس مبا‬ ‫يحيط بهم من حروب على عروض ثانى‬ ‫أيام املهرجان‪ ،‬الذى يقام فى الفترة من‬ ‫‪ 19‬وحتى ‪ 27‬سبتمبر اجلارى‪.‬‬

‫دانا‬ ‫ونيقوال‬

‫«شرم الشيخ للمسرح الشبابى» يطلق‬ ‫استمارة المشاركة لدورته الـ‪5‬‬

‫جانب من فعاليات الدورة املاضية‬

‫أطلق مهرجان شرم الشيخ الدولى للمسرح‬ ‫الشبابى برئاسة الفنان مازن الغرباوى استمارة‬ ‫املشاركة فى دورته اخلامسة التى ستنطلق من‬ ‫‪ 1‬وحتى يــوم ‪ 7‬إبــريــل ‪ ،2020‬وح ــددت إدارة‬ ‫املهرجان يوم ‪ 31‬ديسمبر املقبل كآخر موعد‬ ‫لتلقى طلبات املشاركة لكل الفرق املسرحية‬ ‫من كل دول العالم‪ ،‬ووضع املهرجان عبر موقعه‬ ‫الرسمى نسختني من االستمارة األولى باللغة‬ ‫العربية واألخرى باللغة اإلجنليزية‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس املهرجان ومؤسسه أن االستمارة‬ ‫تطلق فى الفترة املحددة‪ ،‬ولكن املهرجان يستقبل‬ ‫ط ــوال الــعــام عــروضــا أخ ــرى مــن خــال بعض‬ ‫املبرمجني الدوليني الذين يرشحون عروضا‬ ‫للمهرجان ويتم اختيارها من قبل جلنة املشاهدة‪،‬‬ ‫فاملهرجان يختار عروضه بصيغتني األولى هى‬ ‫اختيار ع ــروض عــن طــريــق مبرمجني دوليني‬ ‫واألخــرى عن طريق طلبات املشاركة من خالل‬

‫استمارة املهرجان‪.‬‬ ‫ووضعت إدارة املهرجان أيضا أكثر من ‪14‬‬ ‫شرطا من شروط املشاركة فى املهرجان ومنها‬ ‫أن تكون األولوية فى اختيار العروض للمخرجني‬ ‫الشباب‪ ،‬وأال يتعدى سن املخرج ‪ 40‬عاما‪ ،‬وأن‬ ‫تكون العروض املشاركة ملؤلف شاب‪ ،‬وال يتعدى‬ ‫عمره ‪ 40‬عاما‪ ،‬وأال تزيد مدة العرض املشارك‬ ‫عــلــى ســاعــة ونــصــف‪ .‬مــهــرجــان ش ــرم الشيخ‬ ‫الدولى للمسرح الشبابى تترأسه شرف ًيا الفنانة‬ ‫القديرة سميحة أيــوب ورئــيــس اللجنة العليا‬ ‫للمهرجان الفنان محمد صبحى وتديره د‪ .‬إجنى‬ ‫البستاوى‪ ،‬ويقام املهرجان حتت رعاية د‪ .‬إيناس‬ ‫عبدالدامي وزيــرة الثقافة‪ ،‬واللواء أركــان حرب‬ ‫خالد فــودة محافظ جنوب سيناء ود‪ .‬أشرف‬ ‫صبحى وزير الشباب والرياضة ود‪ .‬رانيا املشاط‬ ‫وزيرة السياحة وهيئة تنشيط السياحة برئاسة‬ ‫املهندس أحمد يوسف وعال جمال الدين رئيس‬ ‫قطاع السياحة الداخلية‪.‬‬

‫ً‬ ‫حفل‬ ‫أحيا املــطــرب الصاعد يوسف فــرج‬ ‫غــنــائ ـ ًيــا‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬بــنــادى الــشــاطــئ فى‬ ‫مدينة السويس‪ ،‬ضمن مجموعة حفالته التى‬ ‫يستعد إلحيائها خــال الفترة املقبلة‪ ،‬وبدأ‬ ‫يوسف احلفل بأغنية «عمرى ابتدى» لنجم‬ ‫اجليل تامر حسنى‪ ،‬بجانب عدد من أغانيه‪،‬‬ ‫مثل «عيش بشوقك» و«نسينى لــيــه»‪ ،‬وذلــك‬ ‫الرتباطه الشديد به بحسب تأكيده‪ ،‬وتابع‬ ‫احلفل مبجموعة من األغانى القدمية‪ ،‬مثل‬ ‫«الشوق الشوق»‪ ،‬و«ما بالش اللون ده معانا»‪،‬‬ ‫و«بنت السلطان»‪،‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬يعمل يوسف فرج حال ًيا‬ ‫على اختيار عنوان مينى ألبوم يستعد لطرحه‪.‬‬

‫يوسف مع تامر حسنى‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫مشهد من الفيلم اإلمارتى «مسك»‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫اختير الفيلم اإلمــاراتــى «مــســك»‪ ،‬للمخرج حميد‬ ‫الــســويــدى‪ ،‬للمشاركة للمرة الثانية ضمن فعاليات‬ ‫ال ــدورة الــعــاشــرة مــن مهرجان جــاجــران السينمائى‬ ‫املتنقل‪ ،‬وذلك فى جولته فى مدينة مومباى بالهند فى‬ ‫الفترة من ‪ 29-26‬سبتمبر اجلــارى‪ ،‬وكان الفيلم قد‬ ‫شارك فى جولة املهرجان فى العاصمة الهندية دلهى‬ ‫فى شهر يوليو املاضى‪.‬‬ ‫ومؤخراً حصل الفيلم على انطالقته التجارية فى ‪3‬‬ ‫دول عربية منذ ‪ 29‬أغسطس املاضى‪ُ ،‬‬ ‫وطرح فى ‪28‬‬ ‫كل من‬ ‫دار عرض فى اإلمارات‪ ،‬وفى دارى عرض فى ٍ‬ ‫الكويت والبحرين‪ ،‬ومن املرتقب انطالقته فى باقى‬ ‫الدول العربية‪ ،‬ومنها مصر‪.‬‬ ‫مهرجان جاجران السينمائى هو أضخم مهرجان‬ ‫سينمائى متنقل فى العالم‪ ،‬ويهدف إلى خلق ثقافة‬ ‫تقدير دور السينما‪ ،‬كما يُعد محاولة جــادة خللق‬ ‫منصة جتمع اجلماهير السينمائية من كافة أنحاء‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫فــاز فيلم «مــســك» بــجــائــزة أفــضــل فيلم إمــاراتــى‬ ‫فى مهرجان العني السينمائى‪ ،‬وشــارك مــؤخــراً فى‬ ‫مهرجان تــازة الــدولــى لسينما التنوع باملغرب‪ ،‬كما‬ ‫ُعـــرض فــى مــهــرجــان اخلــطــوط اجلــويــة اإلمــاراتــيــة‬ ‫لألفالم القصيرة‪ ،‬وفى جامعة السوربون بأبو ظبى‪،‬‬ ‫وشهد الفيلم عرضه العاملى األول فى الدورة الـ‪ 15‬من‬ ‫املهرجان الدولى للفيلم عبر الصحراء باملغرب‪.‬‬

‫وتدور أحداث الفيلم حول أحمد الذى يتخلى عن‬ ‫عمله الواعد فى إدارة املتاحف لرعاية والده املريض‪،‬‬ ‫ويتفرغ إلدارة أعمال عائلته الراكدة فى مجال العطور‪،‬‬ ‫ليتحول أحمد بعد تلك التضحية وطالقه أيضاً لرجل‬ ‫ناقم على الطبيعة البشرية‪ ،‬ويؤثر هذا التحول على‬ ‫عالقته بطفله املنعزل عبد الرحمن‪ ،‬البالغ من العمر‬ ‫‪ 12‬عاماً‪ ،‬ومبــرور الوقت يتضح أن األب واالبــن ال‬ ‫يفهمان بعضهما وكأن لكل منهما لغته اخلاصة‪ ،‬كما‬ ‫يشك أحمد فى الهدف وراء عودة أخته من رحلتها‬ ‫حول العالم‪ ،‬حيث يعتقد أنها عادت لتحصل على‬ ‫حصتها من امليراث حال وفاة والدهما‪ ،‬وفى الوقت‬ ‫ُفاجئ طليقته اجلميع برفع دعوى قضائية‬ ‫نفسه ت ِ‬ ‫ضده ملنعه من رؤية ابنه‪ُ ،‬مدعية أنها ال تريد أن‬ ‫يرى ابنها موت جده البطىء‪.‬‬ ‫الفيلم مــن إخ ــراج وتــألــيــف حميد الــســويــدى‪،‬‬ ‫وبطولة محمد أحمد وسهيل اجلنيبى وضاغن‬ ‫جمعة ومناهل العوضى‪.‬‬ ‫حميد السويدى مؤلف‪ ،‬مخرج ومنتج إماراتى‪،‬‬ ‫ولــد فى مدينة دبــى‪ ،‬قضى عــدة سنوات ميارس‬ ‫األعمال املكتبية االعتيادية قبل التحاقه بأكادميية‬ ‫نيويورك السينمائية عام ‪ ،2010‬وفور تخرجه فى‬ ‫األكادميية‪ ،‬عمل بالعديد من األفــام القصيرة‪،‬‬ ‫سواء فيما يتعلق بتصوير الفيلم أو مرحلة ما بعد‬ ‫اإلنتاج‪ ،‬عرضت جتربته اإلخراجية األولى عبداهلل‬ ‫فى مهرجان دبى السينمائى‪.‬‬

‫يوسف فرج يحيى ً‬ ‫حفل ويستعد لـ«مينى ألبوم»‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫‪14‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫اإلسكندرية والدقهلية‬

‫عدسة ‪ -‬محمود طه ومحمد أمني ومحمود احلفناوى‬

‫‪Back To School‬‬

‫بورسعيد والسويس‬

‫بالحلوى والبالونات‪ ..‬انتظام ‪ 23‬مليون‬ ‫طالب وطالبة فى أول يوم دراسى‬

‫عدسة‪ :‬محمود اخلواص‬

‫‪ 9‬حجازى‪ :‬على الطالب تفعيل بنك المعرفة المصرى‬ ‫واالستفادة من المحتوى الرقمى الموجود على منصة التعلم‬ ‫«حتيا جمهورية مصر العربية» بهذه العبارة ردد أكثر من ‪23‬‬ ‫مليون طالب وطالبة حتية العلم‪ ،‬وصدحوا بالنشيد الوطنى‪،‬‬ ‫ابتهاجا ببدء العام الدراسى فيما يقرب من‬ ‫صباح أمس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 60‬ألف مدرسة حكومية ورسمية وخاصة ودولية ويابانية‬ ‫وحكومية دولية‪ ،‬مبحافظات القاهرة واجليزة واإلسكندرية‬ ‫والقليوبية والشرقية والغربية واملنوفية ودمياط وبورسعيد‬ ‫والسويس والبحر األحمر والــوادى اجلديد وجنوب سيناء‬ ‫ومــطــروح‪ .‬فيما قــام معلمو ومعلمات امل ــدارس االبتدائية‬ ‫بتوزيع احللوى والبالونات على التالميذ‪.‬‬ ‫وكــان الفتًا‪ ،‬أمــس‪ ،‬نسبة احلضور الكثيفة بني الطالب‬ ‫واملعلمني فى مختلف املدارس‪ ،‬كما سجلت جلان املتابعة من‬ ‫مديريات التربية والتعليم باملدارس حضو ًرا مكث ًفا‪.‬‬ ‫ويعتبر تأخر وصول الكتب املدرسية باملرحلتني االبتدائية‬ ‫واإلعــداديــة‪ ،‬أولــى شــكــاوى الــيــوم األول لعدد مــن طالب‬ ‫امل ــدارس احلكومية‪ .‬وكانت أولــى شكاوى عــدد كبير من‬ ‫أولــيــاء األمــور بــاملــدارس اخلاصة عــدم الــتــزام عــدد كبير‬ ‫من املــدارس بقرار وزارة التعليم واملحدد بنسبة الزيادة‬

‫السنوية للمصروفات املدرسية‪ ،‬ولكن نسبة الزيادة بلغت‬ ‫‪ %45‬ببعض املدارس حتت دعاوى إعادة تقييم املصروفات‪،‬‬ ‫مطالبني وزارة التعليم بتشديد الرقابة واملتابعة للمدارس‬ ‫اخلاصة والدولية‪.‬‬ ‫على الصعيد الرسمى‪ ،‬شدد الدكتور رضا حجازى‪ ،‬رئيس‬ ‫قطاع التعليم العام بــالــوزارة‪ ،‬على حتقيق االنضباط منذ‬ ‫اليوم األول من العام الدراسى وتنمية روح االنتماء والوالء‬ ‫لدى الطالب‪ ،‬كما شدد على ضرورة تسليم الطالب الكتب‬ ‫املدرسية دون ربطها بدفع املصروفات الدراسية‪.‬‬ ‫وناشد حــجــازى‪ ،‬خــال تفقده‪ ،‬أمــس‪ ،‬مدرسة املستقبل‬ ‫الرسمية مبدينة نصر‪ ،‬ضرورة تفعيل بنك املعرفة املصرى‬ ‫حتى يحقق الطالب أكبر استفادة ممكنة من املحتوى الرقمى‬ ‫املوجود على منصة التعلم‪ ،‬وضرورة تفعيل تسجيل الغياب‪،‬‬ ‫وااللتزام بخريطة توزيع املنهج الدراسى منذ أول أسبوع فى‬ ‫العام الدراسى‪ ،‬وقــال‪« :‬سنتابع انطالق الدراسة فى عدة‬ ‫مــدارس خــال األيــام املقبلة للتعرف على أى معوقات قد‬ ‫تظهر مع بدء العام الدراسى اجلديد‪.»‎‬‬

‫عدسة ‪ -‬محمد راشد وسيد شاكر‬

‫األقصر‬

‫عدسة ‪ -‬رضوان أبو املجد‬

‫كاريكاتير‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫العالم يسخر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحداث بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ .‬ننشر فى هذه الصفحة أسبوعي ًا مجموعة من الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪،‬‬ ‫ونلقى الضوء على أبرز الكاريكاتيرات التى أحدثت تأثيرا على مدار األسبوع‪.‬‬

‫ً‬ ‫نقل عن موقع «زى‬ ‫ستار»‬

‫ً‬ ‫نقل عن موقع «ديلى‬ ‫نيوز»‬

‫ً‬ ‫نقل عن موقع «ويست‬ ‫سينتر ترابيون»‬

‫ً‬ ‫نقل عن موقع‬ ‫اليجاتو‪27‬‬

‫ً‬ ‫نقل عن‬ ‫موقع «زى ويك»‬

‫‪١٥‬‬

‫‪١٦‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫جامعة القاهرة‪ ..‬فعاليات فنية وثقافية فى أول يوم دراسى‬

‫‪« 9‬الخشت» يشارك طالب «التربية النوعية» تجميل أسوار الجامعة والمدن الجامعية بشعار «الفن فى الشارع»‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا من الطالب فى‬ ‫شهدت اجلامعات‬ ‫ثانى أيام الدراسة للعام اجلامعى اجلديد ‪-٢٠١٩‬‬ ‫‪ ،٢٠٢٠‬وأكد الدكتور محمد عثمان اخلشت‪ ،‬رئيس‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬انتظام الدراسة بكليات اجلامعة‬ ‫من اليوم األول‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الكليات استقبلت‬ ‫طالبها لتعريفهم باألنشطة املختلفة وعقد لقاءات‬ ‫مع الطالب اجلدد لشرح نظام الدراسة بالكليات‪.‬‬ ‫وطالب اخلشت عمداء الكليات بفتح أبوابهم‬ ‫للطالب للتعرف على مشكالتهم وإيجاد حلول‬ ‫موضحا أن اجلامعة‬ ‫عاجلة لها‪ ،‬والتفاعل معهم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تولى اهتما ًما كبي ًرا باألنشطة الفنية والرياضية‬ ‫والثقافية‪ ،‬وقــال إن اجلامعة تستضيف‪ ،‬ضمن‬ ‫املوسم الثقافى والفنى للعام الدراسى اجلديد‪،‬‬ ‫قــامــات ثقافية وفنية بــهــدف تنمية الــقــدرات‬ ‫احلوارية للطالب وتوسيع مداركهم وتعزيز ثقتهم‬ ‫بأنفسهم واالرتــقــاء بذوقهم‪ ،‬مــؤكـدًا أن هدف‬ ‫اجلامعة بناء شخصية الطالب للتفاعل مع قضايا‬ ‫املجتمع واملشاركة فى خدمة وطنهم‪.‬‬ ‫وشارك «اخلشت» طالب كلية التربية النوعية‬

‫أعمال جتميل أســوار اجلامعة واملــدن اجلامعية‬ ‫واملنطقة املحيطة بها‪ ،‬كمرحلة أولــى من خطة‬ ‫األنشطة الفنية للجامعة هذا العام‪ ،‬حتت شعار‬ ‫«الفن فى الشارع»‪ .‬فى سياق متصل‪ ،‬نظمت كلية‬ ‫اإلعالم باجلامعة احتفالية ثقافية وفنية بحضور‬ ‫أعضاء هيئة التدريس والطالب‪ ،‬وقالت الدكتورة‬ ‫هويدا مصطفى‪ ،‬عميد الكلية‪ ،‬إن الكلية تتسم‬ ‫بطابع خاص من حيث إمكاناتها وطاقاتها وعلى‬ ‫الطالب استثمار مكانة الكلية وإمكاناتها‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أن الكلية متتلك أحدث استديوهات لإلذاعة‬ ‫والتليفزيون وتصدر صحيفة أسبوعية (صوت‬ ‫اجلــامــعــة) يــحــررهــا الــطــاب‪ ،‬ومتتلك معامل‬ ‫متطورة فى مجال العالقات العامة واإلعــان‬ ‫واللغات‪ .‬وفى كلية االقتصاد والعلوم السياسية‪،‬‬ ‫رحــب الدكتور محمود السعيد‪ ،‬عميد الكلية‪،‬‬ ‫بالطالب اجلــدد والــقــدامــى خــال االحتفالية‬ ‫التى نظمتها الكلية الستقبال الطالب‪ ،‬بحضور‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‪ ،‬وأكد خاللها اهتمام الكلية‬ ‫باألنشطة الطالبية التى تساهم فى صقل وعى‬ ‫الطالب وتنمية مهاراتهم وإعدادهم للمستقبل‪.‬‬

‫كواليس فوز «إيناكتس القاهرة» بمسابقة طالب ّية عالمية‬

‫‪9‬بعد نجاح مشروع صناعة «الفوط الصح ّية من الموز»‪ ..‬مسؤول «إيناكتس»‪ :‬نتمنى الدعم من وزارة «التعليم العالى»‬ ‫كتبت‪ -‬نورهان مصطفى‪:‬‬ ‫تعج بالتالميذ‪ ،‬على بُعد‬ ‫ُمنذ أيام‪ ،‬داخل حجرة ّ‬ ‫‪ 150‬مي ً‬ ‫ال عن العاصمة الكينية‪ ،‬نيروبى‪ ،‬كانت‬ ‫جتلس الطالبة‪ ،‬جاكلني تشيبنجو‪ ،‬كعادتها خالل‬ ‫أى يوم دراسى عادى‪ ،‬إلى أ ْن خض ّبت الدماء زيها‬ ‫املدرسى‪ ،‬لم يكن بحوزة «جاكلني» فوط صحية‪،‬‬ ‫ولم ت ُكن تتوافر ً‬ ‫أيضا داخل صيدلية املدرسة‪،‬‬ ‫حلظات ثقيلة م ّرت على الصبية الصغيرة‪ ،‬حتى‬ ‫وصفها معلم الصف بـ«القذرة» أمام زمالئها‪،‬‬ ‫وطردها‪ ،‬عــادت «جاكلني» إلى املنزل‪ ،‬أخبرت‬ ‫والديها مبا حدث‪ ،‬انزوت فى غرفتها‪ ،‬وانتحرت‪.‬‬ ‫«جــاكــلــن» هــى واحـــدة مــن الفتيات الالتى‬ ‫يُجبرهن «الــفــقــر» على اخلــجــل مــن «الـــدورة‬ ‫حسب تقرير األمم املتحدة ‪،2014‬‬ ‫الشهرية»‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫والذى يقول إن «واحدة من بني ‪ 10‬طالبات تتغيب‬ ‫يوم ًيا من املدرسة‪ ،‬بسبب عادتها الشهرية‪ ،‬مما‬ ‫يعنى تفويتهم لـ ‪ %20‬من حصصهم الدراسية كل‬ ‫عام»‪ ،‬لكن الفتاة الكينية لم تتغ ّيب عن املدرسة‬ ‫فقط‪ ،‬بل تغ ّيبت عن احلياة كلها‪.‬‬ ‫ُهنا‪ ،‬داخل القاهرة‪ ،‬استطاع فريق «إيناكتس‬ ‫جامعة القاهرة»‪ ،‬الفوز باملركز األول فى املسابقة‬ ‫العاملية للنشاط الطالبى‪ ،‬املُقامة فى الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬خالل شهر سبتمبر‪ ،‬بعدما‬ ‫وجدوا ح ً‬ ‫ال سحر ًيا لتسرب الفتيات من التعليم‪،‬‬ ‫أثناء الدورة الشهرية‪ ،‬لعدم قدرة األهالى على‬ ‫شراء «الفوط الصحية»‪ ،‬إذ ابتكروا ً‬ ‫فوطا صحية‬ ‫ُمصنعة من ألياف املوز الطبيعية‪.‬‬ ‫ورغــم املنافسة مع ‪ 37‬دولــة‪ ،‬فــاز «إيناكتس‬ ‫القاهرة» باملركز األول‪ ،‬ألن ُه «مشروع اجتماعى‬

‫الطالب خالل مشاركتهم باملسابقة‬

‫حسب دكتور فاطمة سرى‪،‬‬ ‫استهدف امل ــرأة»‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫حتدثت لـ«املصرى‬ ‫رئيس «إيناكتس مصر»‪ ،‬والتى ّ‬ ‫اليوم» عن فكرة املشروع‪ ،‬إذ قالت‪« :‬يقوم املشروع‬ ‫على متكني السيدات‪ ،‬ومنحهن فرصة عمل من‬ ‫خالل تصنيع فوط صحية عضوية‪ ،‬خالية من‬ ‫البالستيك‪ ،‬فيتم تصنيعها من ألياف شجر املوز‪،‬‬ ‫وبسعر أرخص من الفوط املتواجدة فى السوق‬ ‫املصرية»‪ .‬وعن نتائج املشروع‪ ،‬قالت «سرى»‪:‬‬

‫«با َع أكثر من ‪ 100‬طالب حوالى‪ ٩٠‬ألف فوطة‬ ‫توسع املشروع فى‬ ‫فى أكثر من محافظة‪ ،‬كما ّ‬ ‫السودان وأوغندا‪ ،‬بعد احلصول على تصاريح‬ ‫مــن وزارة الصحة واجــتــيــاز كــل االخــتــبــارات‬ ‫املطلوبة»‪ .‬ال يؤثر املشروع على الصحة والنظافة‬ ‫الشخصية فقط‪ ،‬بل يؤثر بشكل مباشر فى عدد‬ ‫أيام العمل للسيدات فى القرى وعدد الفتيات‬ ‫الالتى يتسرب ْن من التعليم‪.‬‬

‫ال يعرف الكثيرون «إيناكتس مــصــر»‪ ،‬لكن‬ ‫الفريق حقق مشروعات ناجحة خالل السنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬كما حتكى «ســرى»‪« :‬سبق أن نفذنا‬ ‫مشروع توفير فرص عمل لالجئني فى مصر‪،‬‬ ‫وفرنا يعمل بالطاقة الشمسية كطاقة بديلة‪،‬‬ ‫يضم عددا من احلرفيني على‬ ‫ومشروعا حرفيا ُ‬ ‫تطبيق إلكترونى‪ ،‬لتسهيل وصول املواطنني لهم»‪.‬‬ ‫فى األصل‪ ،‬بدأت «إيناكتس» من خالل نشاط‬

‫طــابــى حتتضنه فــرق طالبية فــى الــواليــات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬لصاحبها «سام والتون»‪ ،‬ثم‬ ‫بدأت فى االنتشار فى أوروبــا وآسيا منذ عام‬ ‫‪ ،١٩٩٩‬حتى أصبحت تتواجد فى ‪ 37‬دولة حول‬ ‫العالم‪ ،‬ويــوجــد اآلن فــى ‪ 56‬جامعة مصرية‪،‬‬ ‫خاصة وحكومية‪.‬‬ ‫و ُعرف «إيناكتس» فيما بعد بأنه أكبر منصة‬ ‫للتعليم التجريبى فى العالم‪ ،‬مكرسة خللق عالم‬

‫أفضل مع تطوير اجليل القادم من رواد األعمال‬ ‫واملبتكرين االجتماعيني‪.‬‬ ‫تأسس «إيناكتس» داخل مصر‪ ،‬من خالل آلية‬ ‫واضحة‪ ،‬وهى االلتحاق بالفريق من خالل ضم‬ ‫أعضاء كل عام‪ ،‬إذ يتخرج فى الفريق عدد من‬ ‫الطلبة سنو ًيا‪ ،‬ويتم ضم أعــداد أخــرى لتنفيذ‬ ‫املشاريع‪ ،‬مثل املشروع الــذى مت تنفيذه داخل‬ ‫جامعة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬إذ قام أعضاء الفريق مبشروع‬ ‫«الياسمني»‪ ،‬إذ قام الطالب بتقييم احتياج قرية‬ ‫«شبرا بلول»‪ ،‬والتى تُصنف «األولى» فى تصدير‬ ‫الياسمني حول العالم‪.‬‬ ‫وجد الطالب أن «شبرا بلول» تراجعت خالل‬ ‫السنوات األخيرة‪ ،‬ففكروا فى متكني أهل القرية‬ ‫من استخدام الــديــدان كسماد عضوى بديل‪،‬‬ ‫إذ تتغذى على املخلفات العضو ّية وحتولها إلى‬ ‫سماد غنى‪ ،‬وبعد تنفيذ املشروع‪ ،‬وجد الطالب‬ ‫أن نسبة الكيماويات فى التربة‪ ،‬انخفضت بنسبة‬ ‫‪ ،%70‬األمر الذى ساهم فى إعادة القرية ملقدمة‬ ‫الدول املُص ّدرة للياسمني‪.‬‬ ‫ورغــم النجاحات التى يُحققها «إيناكتس‬ ‫مــصــر»‪ ،‬إال أن الــدعــم املُــقــدم مــن اجلــهــات‬ ‫احلكومية ضئيل‪ ،‬ويكاد يكون معدوما‪ ،‬كما‬ ‫تقول «س ــرى»‪« :‬تدعمنا الــشــركــات املصرية‬ ‫اخلاصة فقط»‪.‬‬ ‫حت ـلُــم «سـ ــرى» وبــاقــى أعــضــاء «إيــنــاكــتــس»‬ ‫املُسلحون باألمل بـ«دعم وزارة التعليم العالى‪،‬‬ ‫لتسهيل عمل الطلبة فــى اجلــامــعــات‪ ،‬الطلبة‬ ‫تنفذ مشاريع عديدة لرفع مستوى األفــراد فى‬ ‫املجتمع‪ ،‬من خالل ريادة األعمال والتمكني»‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫متخصصون فى علوم الكيمياء يحذرون‪:‬‬

‫«الزجاجات البالستيكية»‬

‫سم قاتل‬ ‫فيها‬ ‫ٌ‬

‫باحثون‪ :‬البكتيريا تنمو بداخلها‪ ..‬والمادة المستخدمة فى صناعتها تسبب سرطان الجلد والرئة‬

‫إلى منو بكتيريا فى الداخل‪ ،‬وبتناول املستخدم‬ ‫املاء أو العصير تتنقل البكتيريا إلى معدته‪.‬‬ ‫وبفعل املقدمات السابقة‪ ،‬تنوه «سلمى» إلى‬ ‫أنه لهذا السبب يفضل استعمال تلك الزجاجات‬ ‫ملرة واحــدة‪ ،‬خاص ًة إذا كان عليها رقم ‪ ،1‬أو‬ ‫رمز ‪ PET‬أو ‪ ،PETE‬ناصح ًة املستخدمني بعدم‬ ‫التخلص منها فقط‪ ،‬بل إتالفها حتى يحرموا‬ ‫اآلخرين من استعمالها بأى شكل‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬يؤكد الدكتور محمد السباعى‪،‬‬ ‫م ــدرس بقسم الكيمياء الــعــضــويــة فــى كلية‬ ‫الصيدلة جامعة األزهر‪ ،‬ما سبق‪ً ،‬‬ ‫قائل إنه حال‬ ‫غلى املاء لتطهير الزجاجة البالستيكية بغسلها‬ ‫وتعقيمها تتحرر املواد املكونة للبالستيك‪ ،‬ومن‬ ‫ثم تظهر مواد مسرطنة‪.‬‬ ‫ويضيف «السباعى»‪ ،‬لـ«املصرى اليــت»‪ ،‬أن‬ ‫حترر املــواد املسرطنة ينتج كذلك من تعرض‬ ‫الزجاجة للحرارة العالية أو حال استعمالها ألكثر‬ ‫من مرة‪ ،‬فمن املفترض أن يكون استهالكها ملرة‬ ‫واحدة فقط على حد قوله‪« :‬يفضل استخدام‬ ‫الزجاجة املرقمة بـ‪ ،5‬أى تستطيع حتمل درجة‬ ‫احلرارة لفترة‪ ،‬لكن ليس دائ ًما»‪.‬‬ ‫يــوضــح «الــســبــاعــى» أن األعـ ــراض الــضــارة‬ ‫الستعمال هــذه الزجاجات تظهر على املدى‬ ‫الــطــويــل‪ ،‬وتــســبــب ســرطــان اجلــلــد والــرئــة‪،‬‬ ‫منوهً ا إلــى أن مــادة بولى إيثيلني تيريفليت‬ ‫لها اســتــخــدامــات أخ ــرى‪ ،‬ألنــهــا غير صاحلة‬ ‫لالستعمال اآلدم ــى‪ ،‬ومــن األحسن استخدام‬ ‫مــادة أخــرى آمنة لتصنيعها تُدعى «بوليمار»‪،‬‬ ‫وهى مقاومة لعملية التفاعالت التى تنتج عنها‬ ‫املواد الضارة‪ ،‬وتتحمل درجة احلرارة املرتفعة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬ ‫ملواجهة العطش املحتمل خــال الرحالت‬ ‫الطويلة وســاعــات العمل‪ ،‬يلجأ البعض إلى‬ ‫األرصــفــة حيث زجــاجــات بالستيكية متنوعة‬ ‫فرش تتواجد بسعر زهيد قد‬ ‫األلوان‪ ،‬فعلى كل ٍ‬ ‫تصل إلى ‪ 15‬جني ًها فقط‪ ،‬بدعوى أمنها التام‬ ‫جتاه أى سائل يُعبأ بداخلها‪.‬‬ ‫وحسب الشائع‪ ،‬يعود اطمئنان املستخدمني‬ ‫إلى تلك الزجاجات إلى أمرين‪ ،‬األول وجود رمز‬ ‫مكون من مثلث بداخله رقم ‪ ،5‬وبجانبه آخر‬ ‫بأحرف ‪ ،PET‬إال أن هذه املعطيات لها دالالت‬ ‫ذات خطورة عالية على املدى البعيد‪ ،‬ملا لهذا‬ ‫املنتج من أضرار تصيب املستخدم‪ ،‬خاص ًة أن‬ ‫األطفال اجنذبوا إليه مع بدء العالم الدراسى‬ ‫اجلديد‪ .‬تقول الدكتورة سلمى كامل‪ ،‬باحثة فى‬ ‫علوم الكيمياء‪ ،‬إن رمز ‪ PET‬يرمز إلى مركب‬ ‫يُــدعــى «‪،»polyethylene terephthalate‬‬ ‫وهى مــادة مستخدمة بنسبة تتراوح من ‪%50‬‬ ‫إلى ‪ %70‬فى صناعة املنسوجات وفى الداكرون‬ ‫والبوليستر‪ ،‬لقدرته على مقاومة التمزق وسرعة‬ ‫تخلصه من املــيــاه‪ ،‬مشير ًة إلــى أن احلاويات‬ ‫البالستيكية املنتجة منه تُستخدم مرة واحدة‬ ‫فقط‪ ،‬ثم تدخل فى عملية إعادة التدوير بطرق‬ ‫صناعية‪ ،‬مع العلم بأن استخدامها األساسى‬ ‫فى صناعة النسيج‪.‬‬ ‫وتــكــشــف «ســلــمــى» ل ـــ«امل ــص ــرى اليــــت» أن‬ ‫تــلــك ال ــزج ــاج ــات‪ ،‬بــفــعــل «‪polyethylene‬‬ ‫‪ ،»terephthalate‬متتص جـــز ًءا مــن املــواد‬ ‫والسوائل التى بداخلها‪ ،‬ومــن ثم تتفاعل مع‬ ‫املادة البالستيكية بجانب رطوبة اجلو‪ ،‬ما يؤدى‬

‫دراسة حديثة تكشف‪:‬‬

‫«اإليطالية» اللغة‬ ‫األسرع فى العالم‬

‫كشفت دراسـ ــة حــديــثــة عــن الــلــغــة أن‬ ‫اإليــطــالــيــن أس ـ ــرع ال ــش ــع ــوب حــديــثــا‪،‬‬ ‫وتعتبر لغتهم هى األســرع‪ ،‬حيث يتحدث‬ ‫اإليطاليون ما يصل إلى ‪ 9‬مقاطع صوتية‬ ‫فى الثانية‪ ،‬أى الوقت الذى يستغرقه نقل‬ ‫املعلومات‪ ،‬حدد عند ‪ 39‬بايت فى الثانية‪،‬‬ ‫أى ضعف سرعة شفرة موريس تقريبا‪،‬‬ ‫على عكس األملان‪ ،‬حيث يتحدث معظمهم‬ ‫بوتيرة أقــل‪ ،‬ما بني ‪ 5‬إلى ‪ 6‬مقاطع فى‬ ‫نفس املدة الزمنية‪.‬‬ ‫وأجرى الباحثون دراستهم على نصوص‬ ‫مكتوبة من ‪ 17‬لغة‪ ،‬من بينها اإلجنليزية‬

‫واإليطالية واليابانية والفيتنامية وغيرها‬ ‫من اللغات‪.‬‬ ‫وقاموا بحساب كثافة املعلومات فى كل‬ ‫لغة بالبايتات (نفس الوحدة التى تصف‬ ‫مــدى سرعة نقل املعلومات إلكترونيا)‪،‬‬ ‫فتبني أن اللغة اليابانية‪ ،‬التى متتلك ‪643‬‬ ‫مقطعا لفظيا فقط‪ ،‬لديها كثافة معلومات‬ ‫تبلغ حوالى ‪ 5‬بايت لكل مقطع‪ ،‬فى حني‬ ‫أن اللغة اإلجنليزية ‪-‬مــع ‪ 6949‬مقطع‬ ‫لفظى محتمل‪ -‬كانت كثافة املعلومات لديها‬ ‫تزيد قليال عن ‪ 7‬بايت لكل مقطع‪ ،‬وذلك‬ ‫باستخدام لغتني فقط كمثال‪.‬‬

‫تتمنى طباعة تصميماتها على المالبس‬

‫«منة» ترسم فنانى الزمن الجميل «ديجيتال»‬

‫على‬ ‫الفنانة السكندرية‪ :‬بدأت مشروعى من الجامعة ثم «تويتر»‪ ..‬و«جواهر» كانت فاتحة خير ّ‬

‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬ ‫فى كلية الهندسة بقسم االتصاالت‪ ،‬جامعة‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ ،‬درسـ ــت مــنــة حــســن‪ ،‬الــرســم‬ ‫التوضيحى بتقنية «تو دى» ضمن املواد املقررة‬ ‫عليها بعامها اجلامعى الثالث‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫أنها مــادة غير أساسية لن تؤثر فى تقديرها‬ ‫النهائى‪ ،‬إال أن الشابة السكندرية اتخذتها‬ ‫وسيلة طرقت من خاللها بــاب الفن الرقمى‬ ‫«ديجيتال آرت»‪ ،‬لتبدع فى تصميم شخصيات‬ ‫مشهورة برؤية جديدة نالت إعجاب رواد مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫كــانــت «مــنــة» تنتظر ط ــوال األســبــوع موعد‬ ‫محاضرات مادة الرسم التوضيحى‪ ،‬قائلة فى‬ ‫حديثها لـ«املصرى اليت»‪« :‬حسيت إنى مشدودة‬ ‫جدًا لتعلم الديجيتال آرت‪ ،‬واملادة دى فتحت لى‬ ‫الطريق عشان أتعلم جزء ولو بسيط من مهارات‬ ‫الرسم الرقمى»‪ ،‬ومع نهاية الفصل الدراسى‪،‬‬ ‫طلب من كل طالب إعداد مشروع تطبيقى عن‬ ‫ما ُدرس من مهارات الرسم التوضيحى‪ ،‬ووقع‬ ‫اختيار معظم الطالب على شخصيات الرسوم‬ ‫املتحركة لسهولة تصميمها بصيغة «تو دى»‪،‬‬ ‫لكنها فكرت بشكل مختلف‪.‬‬ ‫تقول «منة»‪« :‬كنت الزم أعمل مشروع مختلف‬ ‫أحس إنى مبسوطة بيه ويعجب كل األساتذة‪..‬‬ ‫ألن ببساطة هو ده معنى الفن»‪ ،‬وبالفعل القى‬ ‫مشروعها ردود فعل قوية‪ ،‬حيث دوى صوت‬ ‫التصفيق مدرج املحاضرة‪.‬‬ ‫ك ــان مــشــروعــهــا عــبــارة عــن تصميم مميز‬ ‫لشخصية «جواهر» التى قام الفنان الراحل‬ ‫عالء ولى الدين بتجسيدها فى فيلم «الناظر»‪،‬‬

‫قبل حوالى ‪ 20‬عاما‪ ،‬وعــن سبب اختيارها‬ ‫تقول «منة»‪« :‬كانت سبب فى إدخــال البسمة‬ ‫والضحك على قلوب أجيال كاملة على مدار‬ ‫عقدين من الزمن»‪.‬‬ ‫نشرت الفتاة السكندرية الصورة التى قامت‬ ‫بتصميمها لشخصية «جــواهــر» على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬بعد ردود األفعال القوية‬ ‫التى القتها بالكلية‪ ،‬لتحقق انتشارا واسعا وردود‬ ‫أفعال إيجابية أخرى‪ ،‬خاصة على موقع «تويتر»‪،‬‬ ‫ما دفعها إلى تصميم شخصيات جديدة بنفس‬ ‫الطريقة‪ ،‬لتدعيم موهبتها وإظهارها‪.‬‬ ‫الشيخ إمــام‪ ،‬أم كلثوم‪ ،‬عبد احلليم حافظ‪،‬‬ ‫محمد عبدالوهاب‪ ،‬أحمد خالد توفيق‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫كلها شخصيات صممتها «مــنــة» التى تقول‪:‬‬ ‫«الشخصيات دى ما يتزهقش منها أبدًا‪ ،‬عشان‬ ‫كده كنت حابة أقدمها للناس بصورة مختلفة‬

‫منة‬

‫عن الصورة النمطية اللى اتعودوا يشوفوها»‪.‬‬ ‫حتــكــى «مـــنـــة» أجــــــواء تــصــمــيــمــهــا لتلك‬ ‫الشخصيات‪ ،‬مشيرة إلى أنها حتاول التعايش‬ ‫بشكل كامل مع الشخصية‪ ،‬بــأن تستمع على‬ ‫سبيل املــثــال إل ــى أغــنــيــة مــن أغــنــيــاتــه أثــنــاء‬

‫التصميم‪ ،‬أو تــقــرأ فــصــوال مــن روايــتــه قبل‬ ‫الشروع فى الرسم‪ ،‬مضيفة‪« :‬بالرغم من التعب‬ ‫واملجهود اللى ببذله علشان الرسومات توصل‬ ‫لصورتها النهائية بشكل مميز وفريد‪ ،‬فانا بكون‬ ‫مستمتعة جدا أثناء تصميمها»‪.‬‬ ‫اجتهت «منة» كذلك إلى تصميم شخصيات‬ ‫ِ‬ ‫تكتف مبن‬ ‫مشهورة فــى وقتنا احلــالــى‪ ،‬ولــم‬ ‫رحلوا عن عاملنا‪ ،‬خاصة ممن ينتمون إلى فرق‬ ‫موسيقية حتب أن تستمع إلى أغانيها‪ ،‬من بينها‬ ‫فرق «جدل‪ ،‬مشروع ليلى‪ ،‬الفرعى»‪.‬‬ ‫تعرض «منة» أعمالها خالل الفترة احلالية‬ ‫على موقع «‪ »Behance‬املتخصص فى مشاركة‬ ‫الرسومات والتصميمات املختلفة بني فنانى‬ ‫العالم‪ ،‬وتأمل صاحبة الـ‪ 24‬عاما خالل الفترة‬ ‫املقبلة فى تطوير أفكارها وأدواتــهــا وطباعة‬ ‫أعمالها على املالبس واملنتجات املختلفة‪.‬‬

‫جماعة اإلخوان اإلرهابية هى الشر املطلق اللى سمم حياتنا السياسية‬ ‫واالجتماعية والدينية والثقافية واالقتصادية‪ ،‬ولو امتكنوا من املجتمع تانى‬ ‫مش هيرحموا حد ال صغير وال كبير‪ ،‬أ ًيا كان دينه أو توجهاته‪ ،‬وأى حد‬ ‫بيشجعوه دلوقتى عشان يخربوا بيه البلد هيكون أول واحد يدبحوه‪.‬‬

‫‪١٨‬‬

‫مهما كانت الظروف واألخطاء والسلبيات لن يسمح املصريون وال‬ ‫شرطتهم وال جيشهم بأن نهدم ما بنيناه خالل الست سنوات السابقة‪،‬‬ ‫وأن تعود مصر إلى نقطة الصفر وإلى إغالق املحالت وإفالس املصانع‬ ‫واحلرائق والسلب والنهب ووقوف األهالى أمام بيوتهم حلمايتها‪.‬‬

‫محمد أبوحامد (عضو مجلس النواب المصرى)‬

‫نبيل الحلفاوى (ممثل مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫المركوبون إخوان ًيا‬

‫إذا ابتسمنا فالغدر للناس كامن‪ ..‬وراء‬ ‫ابتسام من عدو مخاتل‪ ..‬و ُمخَ اتِل «اسم»‪،‬‬ ‫ومرادفاته‪ :‬خَ ـ َّـداع‪َ ،‬كــاذِ ب‪َ ،‬كـ ُذوب‪َ ،‬م َ‬ ‫ضلِّل‪،‬‬ ‫ُمت ِ‬ ‫َالعب‪ُ ،‬م ْحتَال‪ُ ،‬مخادِ ع‪ُ ،‬مـ َراوِ غ‪ُ ،‬منَافِ ق‪،‬‬ ‫نَ َّصاب‪ ،‬وخلِّى بالك من األخيرة «نَ َّصاب»‪،‬‬ ‫فالنصابون َملُوا البلد‪.‬‬ ‫إِنَّ هؤالء لشرذمة قليلون‪ ،‬تستنيم اخلاليا‬ ‫النائمة حتــت بــاط الــوطــن كالفطريات‪،‬‬ ‫مــا تلبث أن تنشط فــى رطــوبــة األج ــواء‬ ‫السياسية احلارة‪ ،‬تتقيح فتنبجس صديدًا‬ ‫ذا رائحة كريهة‪ ،‬مطلوب مزيل عرق قوى‪،‬‬ ‫يطهر حتت باط الوطن‪.‬‬ ‫باالسم‪ ،‬سرعان ما ركب املتمولون قطر ًيا‪،‬‬ ‫واملركوبون إخوان ًيا‪ ،‬وامللموسون أمريك ًيا‪،‬‬ ‫وعاصرو الليمون‪ ،‬وآكلو الزيتون املخلل‪،‬‬ ‫قطار الفوريجى النصاب‪ ،‬الذى انطلق من‬ ‫محطته اإلسبانية قاصدًا محطة مصر‪.‬‬ ‫امل ــوال ــس ــون يــرســمــونــه ب ــط ـ ًـا شــعــبـ ًيــا‬ ‫وه ــم يــحــتــقــرونــه‪ ،‬وأيــقــونــة مــصــريــة وهــم‬ ‫يستصغرونه‪ ،‬ونافورة أفكار يؤسس عليها‬ ‫للمستقبل املظلم الذى يرقبونه‪.‬‬ ‫مع أول فيديو فاضح باخليانة الوطنية‪،‬‬ ‫ســرعــان مــا حتــرك «املــركــوبــون إخــوانـ ًيــا»‬ ‫املجن‪،‬‬ ‫تغريدًا وتأييدًا‪ ،‬قلبوا للوطن ظهر‬ ‫ّ‬ ‫ُّرس‪ ،‬ويقولون‪َ « :‬قل َ َب له ظه َر‬ ‫وامل َِج ُّن هو الت ُ‬ ‫امل َِج ّن»‪ ،‬أى عاداه من بعد مــو ّدة‪ ،‬ويُضرب‬ ‫وص ًفا ملَن كان لوطنه على إخالص زائف‪،‬‬ ‫ثم حال عن العهد ونكث بالوعد‪.‬‬ ‫املركوبون إخوان ًيا‪ ،‬إذا غــردوا فالغدر‬ ‫بالوطن كامن‪ ،‬وراء «الفيس» عدو مخاتل‪،‬‬ ‫ـحـتَــال‪ُ ،‬مـتَـ ِ‬ ‫ـاعــب‪ ،‬ال ِبــد فــى ال ــدرة‪ ،‬فى‬ ‫ُمـ ْ‬ ‫اخل ــص وعــيــنــه بــتــبــص‪ ،‬فـــإذا مــا أدرك‬ ‫قطار اخليانة ما ًرا فوق جثة الوطن‪ ،‬حلق‬ ‫اله ًثا بالسبنسة‪ ،‬يحجز مكا ًنا حتت جناح‬ ‫نصاب مخاتل‪.‬‬ ‫إذا بغبغ اإلخوان والتابعون بلغو املقاول‬ ‫الفاسد‪ ،‬فهذا شأنهم‪ ،‬قطر أمهم‪ ،‬وشبشب‬ ‫موزة فوق رأسهم‪ ،‬ولكن أن يقول بهذا اللغو‬ ‫مصريون بني ظهرانينا‪ ،‬ويسمموا األجواء‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬لهو شــاذ وغــريــب‪ ،‬امللموسون‬ ‫إخــوانـ ًيــا أو املمسوسون غرب ًيا حتى فى‬ ‫املحكات الوطنية يرسبون‪ ،‬مفضوحون وال‬ ‫يخجلون‪ ،‬إلهى يفضحكم فضيحة اإلبل‪.‬‬ ‫ـجــرة‬ ‫اإلخــــوان ك ــاذب ــون‪ ،‬أم ــا ه ــؤالء فـ َفـ َ‬ ‫مــوالــســون‪ ،‬ك ــاذب ــون‪ ،‬ال يــأبــهــون بحقوق‬ ‫الشهداء‪ ،‬ال يعنون بفظائع االغتياالت‪،‬‬ ‫م ــف ــارق ــة مــخــزيــة أن يــتــعــاطــف هـــؤالء‬ ‫املــوالــســون مــع هــؤالء اإلرهــابــيــن‪ ،‬معلوم‬ ‫ٌّ‬ ‫كل يختار موقعه‪ ،‬وموقعهم مع اإلرهابيني‬ ‫وبئس املصير‪.‬‬ ‫ليس جدي ًدا عليهم‪ ،‬بالسوابق يُعرفون‬ ‫يــوم كــانــوا يحجون إلــى مكتب اإلرش ــاد‪،‬‬ ‫ويخلعون األحــذيــة ويجلسون حتــت قدم‬ ‫سجلة عليهم‪،‬‬ ‫حقود‪ ،‬ومواقفهم السابقة ُم َّ‬ ‫وعلى حوائطهم الفيسبوكية املُجلَّلة بالعار‪،‬‬ ‫والبــد من فضحهم على رؤوس األشهاد‪،‬‬ ‫وبيان سوءاتهم‪ ،‬عمايلهم سودا وتاريخهم‬ ‫أســود‪ ،‬يخاتلون ويوالسون فقط لترضى‬ ‫عنهم حــكــومــات ومــنــظــمــات وجــمــاعــات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متويل أو‬ ‫ولرمبا متنحهم موق ًعا أو تهبهم‬ ‫جائزة فريدة‪ ،‬لترسمهم الدوائر الغربية‬ ‫ثــوا ًرا أحــرا ًرا وهم عبيد املرشد‪ ،‬وإن لم‬ ‫يت َ​َس ُّموا إخوا ًنا‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب جمال أبوالحسن‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫أمتنى أن أعرف ما هو الثأر البايت بني ‪#‬اجلزيرة ومصر؟ معقولة‬ ‫ست سنوات إصرار ومثابرة لهدم مصر بكل الوسائل املشروعة وغير‬ ‫املشروعة‪ ...‬ترويج أكاذيب وفبركات واستئجار خونة‪ ...‬ملاذا كل هذا‪.‬‬

‫فجر السعيد (كاتبة وإعالمية كويتية)‬ ‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫أبحث فى الكتب عن معنى الغربة‪ .‬معظم الكتب بأقالم الرجال‪ ،‬انشغلوا بغربة‬ ‫الرجل من المحكومين من الفقراء أو العمال‪ ،‬األجراء‪ ،‬داخل نظام يسرق عرقهم‪.‬‬

‫د‪ .‬نوال السعداوى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫حينما تتالشى المسافة بين «البيت األبيض» وغرفة نومى فى شبرا‬

‫سافرت كثيرا‪ ،‬وصادقت نساء ورجاال من جميع‬ ‫البالد‪ ،‬فى القارات اخلمس‪ ،‬وأدركت أن اإلحساس‬ ‫بالغربة هو إحساس عاملى عام‪ .‬رمبا يصح أن نتكلم‬ ‫عن «عوملة الغربة»‪ .‬منذ طفولتى وأنا أفتح عينى‬ ‫على وجوه أمى‪ ،‬وعماتى‪ ،‬وخاالتى‪ ،‬مالمح فقط‪.‬‬ ‫األصــوات التى أسمعها هى أصــوات الرجال‪،‬‬ ‫يتكلمون دائما وبصوت مرتفع‪ ،‬والنساء صامتات‪،‬‬ ‫يستمعن إلى الرجال وفى عيونهن بريق منطفئ‪،‬‬ ‫يشبه األلم أو احلزن العميق املمتد عبر السنني‪.‬‬ ‫لم أكن أعرف الكالم بعد‪ .‬وال أعرف كلمة ذكر‬ ‫أو أنثى‪ .‬لكن من عيون أمى‪ ،‬وجدتى عرفت أننى‬ ‫مثلهن‪ ،‬وأننى أنتمى إلى جنس هامشى‪ ،‬ليس له‬ ‫قيمة اجلنس اآلخر‪ ،‬الذى يسمونه «الذكور»‪ .‬قبل‬ ‫أن أعرف الفرق بني األنثى والذكر‪ ،‬شعرت بالغربة‪،‬‬ ‫وأننى أعيش فى عالم تنكمش به اإلنــاث داخل‬

‫محمد على إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مالبسهن‪ ،‬وداخــل املطبخ‪ ،‬وداخــل غرفة النوم‪.‬‬ ‫ويخرج جدى إلى العالم اخلارجى‪ ،‬ويخرج أبى‪.‬‬ ‫يخرج الرجال من البيت إلى عالم آخر واسع ال‬ ‫تعرفه أمى‪ ،‬وال تعرفه جدتى (أم أمى) وال خاالتى‬ ‫شقيقات أمى‪ ،‬إال شقيقة واحدة اسمها «فهيمة»‬ ‫كانت تخرج من البيت إلى املدرسة‪ .‬عيون الرجال‬ ‫كانت تنظر إلــى خالتى‪ ،‬وهــى تخفى صدرها‬ ‫بحقيبة يدها‪ ،‬كأمنا العيون قــادرة على اختراق‬ ‫مالبسها‪ ،‬وكمسارى الترام يرمق املرأة الفالحة‬ ‫بـ ــازدراء حينما فكت بأصابعها عقدة املنديل‬ ‫وأخرجت املالليم‪ ،‬وبــدأت تعد له ثمن التذكرة‬ ‫بأصابعها السمراء‪ ,‬مشققة األظافر‪ ،‬وسوداء مثل‬ ‫أصابعها‪ .‬حينما أحتدث عن إحساسى بالغربة فى‬ ‫هذا العالم‪ ،‬ال ميكن أن أنسى تلك املشاهد‪ .‬إنه‬ ‫عالم عبودى عنصرى شديد التفرقة بني األغنياء‬

‫والــفــقــراء‪ ،‬بــن الــرجــال والــنــســاء‪ ،‬بــن أصحاب‬ ‫الــوجــوه البيضاء وأصــحــاب الــوجــوه السمراء‪.‬‬ ‫ويتضاعف إحساسى بالغربة‪ ،‬حينما أجد نفسى‬ ‫فى حفل كبير‪ ،‬ترتدى النساء فيه املالبس الغالية‬ ‫والفيرير واجلواهر‪ ،‬وأنا أرتدى مالبسى البسيطة‬ ‫العادية‪ ،‬بال خوامت‬ ‫فى يــدى وال أســاور‪ ،‬وال ماكياج على وجهى‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وشــعــرى مرسل بطريقة عــاديــة‪ ،‬وحــذائــى عليه‬ ‫غبار الطريق‪ .‬وأشعر بالغربة حينما أجد نفسى‬ ‫فى اجتماع رسمى‪ ،‬على مستوى عــال‪ ،‬يجلس‬ ‫إلى جــوارى رجال من الــوزراء‪ ،‬أو املسؤولني فى‬ ‫مناصب مهمة فى جهة ما‪ ،‬رمبا األمم املتحدة‪،‬‬ ‫أو ما شابه‪ ،‬أو أدبــاء وصحفيني‪ ،‬ونقاد‪ ،‬أشعر‬ ‫بالغربة حينما أسمعهم يتكلمون‪ ،‬يستخدمون لغة‬ ‫عربية‪ ،‬بطريقة واحدة‪ ،‬اصطلحات وأكالشيهات‬

‫نطالب بعقد اجتماعى جديد يوقف‬ ‫المشروعات التى تتم بدون دراسة‬ ‫جدوى‪ ،‬ويتحول للمصانع والزراعة‪.‬‬

‫واحدة‪ ،‬رابطة عنق شكلها واحد‪ ،‬حركة أعناقهم‬ ‫واحدة‪ .‬أبحث فى الكتب عن معنى الغربة‪ .‬معظم‬ ‫الكتب بأقالم الرجال‪ ،‬انشغلوا بغربة الرجل من‬ ‫املحكومني من الفقراء أو العمال‪ ،‬األجراء‪ ،‬داخل‬ ‫نظام يسرق عرقهم وجهدهم‪ ،‬يحولهم إلى آلة فى‬ ‫احلقل أو املصنع أو املكتب‪ .‬حتدث الغربة بني‬ ‫الرجل‪ ،‬وما تصنعه يداه‪ ،‬ينظر إلى ما ينتجه‪ ،‬وال‬ ‫يعرف أين يذهب‪ .‬لكن هذا الرجل‪ ،‬يجد فى بيته‬ ‫زوجة تنتظره‪ ،‬تعتنى به نفسيا‪ ،‬وجسديا‪ ،‬فتخفف‬ ‫وطأة الغربة‪ .‬وهذا ال يحدث مع املرأة‪ ،‬التى تشعر‬ ‫بالغربة فى مكان العمل‪ ،‬حيث ال أحد فى البيت‬ ‫يخدمها ويرعاها‪ ،‬ليخفف غربة العمل‪ .‬إذن غربة‬ ‫النساء مضاعفة عن الرجال‪ .‬فى طفولتى‪ ،‬كنت‬ ‫أرى األطفال وأسمع أصواتهم من نافذة املطبخ‪،‬‬ ‫ومــن بينهم أخــى‪ ،‬يلعب وميــرح وضحكته متأل‬ ‫الكون‪ ،‬وأنــا واقفة أمــام النار أطبخ له الطعام‪،‬‬ ‫مع أننى أشطر منه فى املدرسة‪ ،‬هو يرسب وأنا‬ ‫أجنح‪ .‬منذ الطفولة أدركــت العالقة بني الظلم‪،‬‬ ‫واإلحساس بالغربة‪ .‬سافرت خارج مصر‪ ،‬ازدادت‬ ‫غربتى‪ .‬ما إن أتكلم اللغة العربية حتى ترمقنى‬ ‫العيون بنظرة غريبة‪ ،‬وبشرتى السمراء تــزداد‬ ‫سمرة وغربة بني الوجوه البيضاء‪ .‬كأمنا أنتمى‬ ‫إلى عالم آخر‪ ،‬يسمونه «العالم الثالث»‪ ،‬مع أننا‬ ‫نعيش فى عالم واحد‪ .‬كلمة «الثالث» تخرج من بني‬ ‫شفاههم لها كثافة مادية‪ ،‬تنقلب الشفة السفلى‬ ‫الى أسفل‪ ،‬كأننى جئت من عالم سفلى‪ .‬تزداد‬

‫السفير د‪ .‬محمد بدر الدين زايد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫غربتى عن العالم‪ ،‬حينما أرى وجه دونالد ترامب‪،‬‬ ‫على شاشة التليفزيون فى غرفة نومى‪ ،‬يتحدث‬ ‫عن تشديد العقوبات على إيران‪ ،‬ويهدد بالتدخل‬ ‫العسكرى فى قلب طهران‪« :‬نستطيع دخول أى‬ ‫دولة فى العالم اذا أردنا»‪ .‬وقبله كانت تأتينى وجوه‬ ‫م ْن سبقوه فى رئاسة الواليات املتحدة‪ ،‬وأسمعهم‬ ‫يقولون تهديدات مشابهة‪ ،‬فى صياغات مختلفة‪،‬‬ ‫أدت إلــى حــرب فعلية وقتل املاليني كما حدث‬ ‫فى العراق‪ ،‬حتت اسم حماية العالم من األسلحة‬ ‫النووية‪ .‬لكنهم يتجاهلون الترسانة اإلسرائيلية‬ ‫املسلحة والنووية‪ .‬أليست تشكل تهديدا للسالم‬ ‫العاملى؟ أليست ضد القوانني الدولية؟ أليست‬ ‫استمرارا فى إبــادة فلسطني وشعبها؟ يشغلوننا‬ ‫بقضايا وهمية‪ ،‬ويصنعون عدوا وهميا‪ ،‬يضخمون‬ ‫فى خطورته لترويج بيع األسلحة‪ .‬املسافة بني‬ ‫البيت األبيض فى واشنطن تتالشى على شاشة‬ ‫التليفزيون‪ ،‬يصبح ترامب رئيس أمريكا جسما‬ ‫غريبا يقتحم غرفة نومى فى القاهرة‪ ،‬فى شبرا‪.‬‬ ‫لم يعد العالم كما كان كبيرا‪ .‬أصبح بحكم ثورة‬ ‫االتصاالت صغيرا مثل القرية الواحدة‪ ،‬يحكمها‬ ‫شيخ القبيلة الذكورى العنصرى الدموى‪ ،‬بالسالح‬ ‫النووى والقتل اجلماعى وتشجيع الفنت الطائفية‪،‬‬ ‫يجلس على العرش‪ ،‬مثل اإللــه‪ ،‬يطلب اخلضوع‬ ‫من اجلميع‪ ،‬وم ْن يرفع رأسه يُقطع على الفور‪،‬‬ ‫باسم حماية الدميقراطية‪ ،‬وحقوق اإلنسان‪ ،‬ونزع‬ ‫أسلحة الدمار الشامل‪.‬‬

‫أفضل سيناريو ممكن لعرب ‪ 48‬هو تشكيل‬ ‫حكومة برئاسة كاتس‪ ،‬وهنا سيكون األمر‬ ‫صعبا ومليئا بالتوازنات الدقيقة‪.‬‬

‫عقد اجتماعى جديد‪ ..‬وإعالم مهنى فريد مكتسبات «عرب ‪ »48‬بداية لطريق طويل‬

‫الوطن فى تعريف اجلرجانى هو‬ ‫املكان الذى يجب أن يشعر فيه املرء‬ ‫أن له حصة من خيره‪ ،‬وال يشعر فيه‬ ‫بالتهميش أو الظلم‪ ،‬ومــن ثم يتولد‬ ‫داخله ذلك االنتماء الذى مي ّكنه من‬ ‫الدفاع عنه وبقناعة كاملة‪ ..‬ومن ثم‬ ‫فالوطن ليس شعارات وال هتافات‪..‬‬ ‫وال هو تاريخ أو جغرافيا فقط‪ ،‬ويقول‬ ‫محمود درويش إن الوطن ليس أرضاً‬ ‫فــقــط ولــكــنــه األرض واحل ــق مــع ـاً‪..‬‬ ‫لقد اختلفت الشرعيات التى حتكم‬ ‫األوط ـ ــان‪ ..‬وك ــان آخــرهــا الشرعية‬ ‫الدينية التى حكمت أوروب ــا طويال‬ ‫ثم عندما سقطت بحث اجلميع عن‬ ‫شــرعــيــة بــديــلــة يــقــوم عليها احلكم‬ ‫الــســيــاســى وتــتــحــدد عــلــى أســاســهــا‬ ‫مــســؤولــيــات احلــاكــم واملــحــكــوم من‬ ‫ال ــواج ــب ــات واحلـ ــقـ ــوق‪ ..‬وقـــد متت‬ ‫صياغة هذا فى ميثاق طرحه املفكر‬ ‫والفيلسوف الفرنسى جان جاك روسو‬ ‫حتت مسمى «العقد االجتماعى»‪..‬‬ ‫العقد االجتماعى فى مفهوم بسيط‬ ‫هـ ــو م ــص ــداق ــي ــة احلـــكـــم وح ــق ــوق‬ ‫امل ــواط ــن ــة‪ ..‬مــعــادلــة صــعــبــة وأزع ــم‬ ‫أنــهــا ال تتحقق بالكامل فــى أعــرق‬ ‫الدميقراطيات مثل إجنلترا وفرنسا‪..‬‬ ‫مصر حالياً فى محنة والتجاوز عنها‬ ‫خطير واألخطر منه تعامل اجلهالء‬ ‫واالدعياء معها مبنطق التقسيم بني‬ ‫املواطنني الشرفاء واخلونة العمالء‪..‬‬ ‫ق ــواع ــد الــعــقــد االجــتــمــاعــى ال ــذى‬ ‫حتتاجه مصر أولــويــاتــه هــى الوطن‬ ‫ثم املواطن ثم النظام‪ ..‬من ثم فإننى‬ ‫أزعــم أن كــل فيديوهات التحريض‬ ‫والسباب وتناغم نشطاء بأجندات فى‬ ‫توقيت واحد لن يحرك املصريني ضد‬ ‫النظام‪ ..‬لكن فى املقابل ال بد من‬ ‫صيغة جديدة للحكم تعتمد املصداقية‬ ‫والشفافية‪ ..‬مبعنى أن الدولة عليها‬

‫تغيير أولوياتها فى الفترة القادمة‪..‬‬ ‫وقف االقتراض واالنحياز للفقراء‪..‬‬ ‫رعاية طبقة متوسطة أضرها التعومي‬ ‫وانهيار البورصة ورفع الدعم وتوقف‬ ‫املصانع وانهيار اإلنتاج وتراجع التعليم‬ ‫والــصــحــة‪ ..‬نطالب بعقد اجتماعى‬ ‫جديد‪ ..‬وندعو لتشكيل مجلس خبراء‬ ‫عال يدير اقتصاد الدولة‬ ‫على مستوى ٍ‬ ‫باحتراف؛ بحيث يدر عوائد حقيقية‬ ‫ترفع قيمة اجلنيه الذى انهار متاماً‪..‬‬ ‫ال بد من مستشار سياسى أو أكثر‬ ‫ألن أولى األمر يعتقدون أن السياسة‬ ‫مفسدة مع أنها املفروض أهم أدوات‬ ‫احلكم‪ ..‬املصريون ال يهمهم من يحكم‬ ‫وال كم عاما سيظل فال أحــد طبقاً‬ ‫للعرف ميكنه منافسة احلاكم‪ ..‬لقد‬ ‫سألت عام ‪ 1992‬مرافقى األمريكى‬ ‫فى تغطية انتخابات بوش وكلينتون‪:‬‬ ‫ه ــل هــنــاك فــرصــة لــهــذا املــحــامــى‬ ‫الشاب املجهول (كلينتون)‪ ..‬فأخرج‬ ‫الــرجــل عــشــرة دوالرات مــن جيبه‪،‬‬ ‫وقال إذا استطاع أن يجعلها عشرين‬ ‫أو ثالثني سينجح‪ ..‬وجنــح كلينتون‬ ‫فعال‪ ..‬كل رئيس أمريكى أو أوروبى‬ ‫يسعى لتحقيق املثلث الذهبى لشعبه‪:‬‬ ‫صــحــة‪ -‬تعليم‪ -‬ضــرائــب‪ ،‬وأحــيــانــا‬ ‫يضيفون التوظيف‪ ..‬صحيح مصر‬ ‫محاطة بأخطار من إثيوبيا وإيــران‬ ‫وإسرائيل وإرهــاب القاعدة وداعش‬ ‫فى ليبيا وسيناء‪ ،‬لكن التصدى لها‬ ‫بتحصني اجلبهة الداخلية واستدعاء‬ ‫األغلبية الصامتة التى حتركت فى‬ ‫‪ 30‬يونيو ثــم ع ــادت إلــى مقاعدها‬ ‫بعد أن شعرت باإلحباط‪ ..‬مطلوب‬ ‫عقد اجتماعى جديد يعامل املواطن‬ ‫على أنه شريك فى احلكم‪ ،‬ويحصل‬ ‫على أجور ووظائف تناسب التضخم‬ ‫واألســــعــــار‪ ..‬صــدقــونــى ل ــو هــنــاك‬ ‫شفافية ومصداقية‪ ،‬فلن يفكر أحد‬

‫فــى الدميقراطية اآلن‪ ..‬الــســادات‬ ‫استمع للشعب يــوم ‪ 19 ،18‬يناير‬ ‫‪ ..1977‬صحيح وصفهم باحلرامية‪..‬‬ ‫لكنه «لــم الــــدور»‪ ..‬والــزيــادة كانت‬ ‫«قرش صاغ واحد»‪.‬‬ ‫جنــىء للنقطة الثانية املهمة وهى‬ ‫إعــادة الــروح لإلعالم املهنى الوطنى‬ ‫ولــيــس إملــصــفــقــن‪ ..‬لــم أك ــن أفضل‬ ‫أن يرد الرئيس على «عيل» بكاميرا‬ ‫ومــوبــايــل ســخــر مــن املــلــيــارات التى‬ ‫شفطتها قنوات «كله متام يا فندم»‪..‬‬ ‫كصحفى قدمي أرى أن ظهور مقاول‬ ‫إسبانيا والراقص العارى والسيناوى‬ ‫املنشق جاء فى توقيت واحد القصد‬ ‫منه إعــطــاء قبلة احلــيــاة لــإخــوان‪..‬‬ ‫املصريون ال ميكن أن يخذلوا اجليش‪.‬‬ ‫أسلوب التعتيم فى إدارة الصحافة‬ ‫واإلعالم خطر حقيقى‪ ..‬ال بد من فتح‬ ‫نوافذ ألصوات معارضة وطنية وهى‬ ‫كفيلة بطرد الهواء الفاسد الذى دخل‬ ‫الغرفة‪ ..‬أخطر شىء يفعله اإلعالم‬ ‫اآلن هو تصنيف املصريني إلى شرفاء‬ ‫وعمالء‪ ..‬هذا يزيد االحتقان‪ ..‬واجب‬ ‫اإلعــام أن يشرح للناس العائد من‬ ‫إنفاق التريليونات على املشروعات‪،‬‬ ‫ألنها فلوس الشعب‪ ..‬اإلعــام عليه‬ ‫مناقشة سبل تسديد ديــون مصر‪..‬‬ ‫نــفــذوا إعــام املــواطــن‪ ..‬رجــل يشكو‬ ‫من اضطهاد البلدية له وآخــر يشيد‬ ‫مبعاملة آدمية فى قسم الشرطة‪..‬‬ ‫مواطن رفــض املستشفى دخوله إال‬ ‫بعد دفع ‪ 10‬آالف جنيه‪ ،‬وآخر يؤكد‬ ‫أنه أجرى قلب مفتوح فى معهد إمبابة‬ ‫دون مقابل‪ ..‬واهلل سهلة وإحنا بنحب‬ ‫بلدنا وليس لنا مكان آخر غيره وال‬ ‫نصدق املغرضني‪ ..‬لكن اإلعالمى‬ ‫الــــذى يــحــتــقــر عــقــولــنــا وآدمــيــتــنــا‬ ‫ويــعــايــرنــا بــأن حمايتنا عــبء على‬ ‫الدولة عليه الرحيل‪.‬‬

‫حققت القائمة العربية املشتركة‬ ‫تـــقـــد ًمـــا م ــهـ ـ ًم ــا فــــى االن ــت ــخ ــاب ــات‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬ميثل مع التراجع النسبى‬ ‫لليكود بزعامة نتنياهو أهم التطورات‬ ‫اإليــجــابــيــة م ــؤخ ــرا‪ ،‬وجـــاء ذل ــك بعد‬ ‫فترة طويلة من التراجع الفلسطينى‬ ‫املــتــواصــل‪ .‬وقــد حققت هــذه القائمة‬ ‫بقيادة أمين عودة عدد ‪ 13‬مقعدا بزيادة‬ ‫‪ 3‬مقاعد عن االنتخابات السابقة منذ‬ ‫عــدة شــهــور‪ ،‬وذل ــك بعد تــوحــد ‪ 6‬من‬ ‫األحزاب العربية‪ .‬وبهذا الصدد‪ ،‬كنت‬ ‫قــد دعـ ــوت مــن خ ــال ع ــدة مــقــاالت‬ ‫نــشــرت فــى صحيفة احلــيــاة الدولية‬ ‫فى إبريل املاضى إلــى ضــرورة إعــادة‬ ‫االنتباه وتقدمي كل الدعم الفلسطينى‬ ‫والعربى لعرب ‪ ،48‬وذلك عقب النتائج‬ ‫السلبية التى حصلوا عليها فى جولة‬ ‫االنتخابات السابقة‪ ،‬األمر الذى حدث‬ ‫نتيجة انــقــســامــهــم‪ ،‬واألخــطــر ضعف‬ ‫التصويت من جانبهم بسبب أمرين‪،‬‬ ‫أولــهــمــا التخويف وحــمــات اإلره ــاب‬ ‫لليمني اإلسرائيلى املتطرف‪ -‬والــذى‬ ‫يحكم البالد‪ -‬ملنعهم من التصويت‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك تركيب كاميرات عند مراكز‬ ‫االق ــت ــراع‪ ،‬وإشــاعــة أن الــهــدف منها‬ ‫رصــد الــعــرب الــذيــن يصوتون بقصد‬ ‫معاقبتهم بأشكال مختلفة‪ ،‬والثانى‬ ‫حمالت التيئيس وعــدم اجلــدوى التى‬ ‫تــديــرهــا أطـــراف فلسطينية وعربية‬ ‫وق ــن ــاة ك ــاجل ــزي ــرة وال ــت ــى ت ــؤك ــد كل‬ ‫اخلالصات أنها وسياسات قطر تصب‬ ‫فى النهاية خلدمة املشروع الصهيونى‪،‬‬ ‫وتكريس األمــر الــواقــع‪ .‬فمن يروجون‬ ‫لرسالة الــيــأس لعرب ‪ 48‬يتجاهلون‬ ‫عمدا أن دورهــم وازن ومهم لوقف أو‬ ‫على األقــل تقليل ضرر هيمنة اليمني‬ ‫اإلسرائيلى املــتــطــرف‪ ،‬وهــى الهيمنة‬ ‫التى زادت من تعقيد املوقف الداخلى‬ ‫واإلقليمى برمته‪ .‬كما يتجاهلون أن‬

‫هــؤالء املواطنني العرب لهم حقوقهم‬ ‫الــتــى مــن حقهم الــدفــاع عــنــهــا‪ ،‬وأن‬ ‫ضعفهم وسيطرة اليمني املتطرف هى‬ ‫الــتــى سمحت بــصــدور قــانــون يهودية‬ ‫الــدولــة أو عنصريتها الــعــام املاضى‪،‬‬ ‫وهو القانون الذى ينبغى أن يتركز جزء‬ ‫مهم من النضال الفلسطينى عليه أو‬ ‫باألدق إللغائه وهو أمر قد أضحى بالغ‬ ‫الصعوبة‪ ،‬ورمبا سيحتاج سنوات طويلة‪،‬‬ ‫ولكن أحسن القيادى الفلسطينى عودة‬ ‫بطرح األمر واإلصرار عليه من اآلن‪.‬‬ ‫ومــن اجلــوانــب اإليــجــابــيــة فــى هذا‬ ‫التطور ما ردده نتنياهو –والذى أمتنى‬ ‫صحته –م ــن أن األقــبــال التصويتى‬ ‫الــعــربــى ك ــان بــتــحــريــض مــن منظمة‬ ‫التحرير الفلسطينية‪ ،‬وهو أمر يجب‬ ‫على القيادة الفلسطينية فى اخلــارج‬ ‫وليس فقط املنظمة مواصلته وتشجيع‬ ‫التواصل مع عرب ‪ 48‬حلثهم على مزيد‬ ‫من االنغماس املحسوب فى السياسة‬ ‫اإلسرائيلية والتأثير فيها‪.‬‬ ‫أما ما يؤكد أن هذه املكتسبات مجرد‬ ‫بــدايــة طــريــق‪ ،‬فهو أن األمـــور تــزداد‬ ‫تعقيدا فى إسرائيل‪ ،‬وليس واضحا بعد‬ ‫من سينجح فى تشكيل احلكومة هل‬ ‫سينجح نتنياهو فى عقد ائتالف مع‬ ‫ليبرمان أم أن كاتس زعيم أزرق أبيض‬ ‫هو من سيفعل هذا‪ ،‬علما بأن األخير‬ ‫رفض عرض نتنياهو لتشكيل حكومة‬ ‫ائتالف وطنية تستبعد الكتلة العربية‪،‬‬ ‫ومــن ناحية أخــرى يوغل ليبرمان فى‬ ‫املزايدة وابتزاز اجلانبني‪ ،‬وحتى اآلن‬ ‫ال تــوحــى األم ــور مبــخــرج مــن اجلمود‬ ‫الراهن‪ ،‬وإذا بدأ الرئيس اإلسرائيلى‬ ‫مشاوراته لتشكيل احلكومة فإن املوقف‬ ‫ال يــزال غامضا ومــن ال ــوارد الدعوة‬ ‫النتخابات جــديــدة‪ .‬وأفضل سيناريو‬ ‫ممكن لــعــرب ‪ 48‬هــو تشكيل حكومة‬ ‫بــرئــاســة كــاتــس‪ ،‬وهــنــا ســيــكــون األمــر‬

‫صعبا ومليئا بالتوازنات الدقيقة‪ ،‬فهو‬ ‫حتى اآلن لم يعلن قبوله االنسحاب من‬ ‫كل األراضى املحتلة بل يبدى حتفظات‬ ‫بهذا الصدد‪ ،‬ولكنه سيحيى على األقل‬ ‫أحاديث التسويات مرة أخرى‪ ،‬وهو ما‬ ‫تراهن عليه بعض األطراف األمريكية‬ ‫الــتــى لــم تتراجع عما تسميه صفقة‬ ‫القرن وفى النهاية كاتس ال يستطيع‬ ‫تشكيل حكومة دون االئتالف أو دعم‬ ‫األصوات العربية‪ ،‬وقد طلب لقاء عودة‬ ‫الذى وضع سقفا ألى مفاوضات بهذا‬ ‫الشأن تتضمن ضــرورة املوافقة على‬ ‫قيام دولــة فلسطينية مستقلة‪ -‬وهو‬ ‫ما لم يفصح عنه كاتس صراحة حتى‬ ‫اآلن‪ -‬وأضاف عودة كذلك التوقف عن‬ ‫حــصــار الشعب الفلسطينى فــى غزة‬ ‫والضفة وكذلك إلغاء قانون القومية‬ ‫العنصرية وك ــذا الــعــديــد مــن شــروط‬ ‫حتسني أحوال عرب ‪ .48‬وهذه الشروط‬ ‫التى وضعها عودة مفهومة ومستحقة‪،‬‬ ‫ولكنها قد تكون بالغة الصعوبة بعد‬ ‫ترسيخ كثير من السياسات اليمينية‬ ‫العنصرية عبر عقدين مــن الــزمــان‪،‬‬ ‫وهو أمر يحتاج إلى وقت وجهد وصبر‪،‬‬ ‫واألهـ ــم مــن كــل ذل ــك أغلبية كافية‪،‬‬ ‫ويبدو األمر معها غير ناضج بعد‪ ،‬أما‬ ‫أصعب سيناريو فهو أن تتشكل حكومة‬ ‫ائتالفية ويصبح الــنــواب الــعــرب هم‬ ‫املعارضة الوحيدة أو الرئيسية‪ .‬ويبقى‬ ‫أخيرا أمران أولهما أن فرص اخلروج‬ ‫من ورطة السياسة اإلسرائيلية الراهنة‬ ‫بالغة الصعوبة‪ ،‬وقد يحدث اضطرار‬ ‫النتخابات جــديــدة قــد تسهلها إدانــة‬ ‫نتنياهو بالفساد‪ ،‬وثانيها ضرورة توفير‬ ‫دعم عربى وفلسطينى متواصل لعرب‬ ‫‪ 48‬الــذيــن سيكون عليهم الــوقــوع فى‬ ‫قلب تفاعالت دقيقة طوال الوقت‪ ،‬وال‬ ‫يتحملون مزايدات أدمنها الكثير من‬ ‫العرب والفلسطينيني‪.‬‬

‫رأى دولى‬ ‫الكاتبة إميلى مييردينج‬

‫ً‬ ‫نقل عن مجلة «فورين بوليسى» األمريكية‬

‫يُفترض على نطاق واســع أن طهران هى املسؤولة‬ ‫عن الهجوم الذى مت‪ ،‬نهاية األسبوع املاضى‪ ،‬فى اململكة‬ ‫العربية السعودية‪ ،‬على منشأتني نفطيتني تابعتني لشركة‬ ‫أرامكو بطائرات بدون طيار‪ ،‬مما قلص إنتاج النفط فى‬ ‫البالد مبقدار ‪ ٥.٧‬مليون برميل يوم ًيا‪ ،‬كما قلص إمدادات‬ ‫النفط العاملية بنسبة ‪ ،٪٥‬وفى حال قررت إدارة (الرئيس‬ ‫األمــريــكــى دونــالــد) تــرامــب ال ــرد على هــذه الهجمات‬ ‫عسكر ًيا‪ ،‬فمن املحتمل أن تكون هذه املواجهة مبثابة حرب‬ ‫نفطية أمريكية أخرى فى الشرق األوسط‪ ،‬ولكن احلقيقة‬ ‫هى أن املصالح املتعلقة بالنفط ستؤدى ملنع هذه احلرب‬ ‫وليس تأجيجها‪ .‬ومن شأن شن حرب فى اخلليج العربى‬ ‫أن يزعزع استقرار نظام النفط العاملى بشكل كبير‪ ،‬ففى‬ ‫حال ضربت إدارة ترامب إيران‪ ،‬سواء من جانب أحادى‬ ‫أو باالشتراك مع السعودية‪ ،‬واستهدفت منشآت طهران‬ ‫النفطية‪ ،‬فإن هذه الهجمات ستؤدى إلى وقف املزيد من‬ ‫املوارد النفطية للعالم‪ ،‬وعلى الرغم من أن إنتاج النفط‬ ‫اإليرانى قد انخفض بشكل كبير منذ أن فرضت الواليات‬ ‫املتحدة العقوبات عليها فى عام ‪ ،٢٠١٨‬فإن البالد التزال‬ ‫تنتج أكثر من مليونى برميل من النفط يوم ًيا وتصدر‬ ‫حوالى نصف مليون برميل يوم ًيا من املنتجات البترولية‬ ‫والغاز املسال إلى مجموعة متنوعة من الدول‪ ،‬وستؤدى‬ ‫أى هجمات جوية إلى منع هذه اإلمــدادات من الوصول‬ ‫للسوق‪ ،‬وذلك فى الوقت الذى يكافح فيه منتجو النفط‬ ‫للتعويض عن فقدان املوارد السعودية‪.‬‬ ‫كما هددت طهران بالرد على أى عمل عسكرى أمريكى‬ ‫أو سعودى‪ ،‬وفى هذه احلالة فإنها قد تستهدف املزيد‬ ‫من منشآت النفط السعودية‪ ،‬وحتى لو لم تكن طهران‬

‫األسباب الكامنة وراء عدم رغبة ترامب فى شن هجوم على إيران‬ ‫مسؤولة بشكل مباشر عــن الهجمات األخــيــرة‪ ،‬فإن‬ ‫املسؤولني السعوديني يعتقدون أن املعتدين قد استخدموا‬ ‫أسلحة إيرانية‪ ،‬وإذا كانت هذه االدعــاءات دقيقة‪ ،‬فإن‬ ‫طهران سيكون لديها القدرة على إحلاق املزيد من الضرر‬ ‫بصناعة النفط السعودية‪ ،‬وعلى الرغم من أن اململكة قد‬ ‫عززت نظامها للدفاع اجلوى بعد هجمات نهاية األسبوع‬ ‫املاضى فإن قدرتها على حماية املنشآت النفطية املهمة‬ ‫من الطائرات بدون طيار والصواريخ التى ميكنها التحليق‬ ‫بشكل منخفض مازالت غير مؤكدة حتى اآلن‪ .‬وميكن أن‬ ‫ترد إيران ً‬ ‫أيضا على الضربات األمريكية والسعودية عن‬ ‫طريق محاولة اعتراض عمليات نقل النفط‪ ،‬فقد أبدت‬ ‫قوات احلرس الثورى اإليرانى استعدادها لالستيالء على‬ ‫الناقالت األجنبية فى اخلليج‪ ،‬كما فعلت فى يوليو املاضى‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬فإنه ميكن إليران محاولة إغالق مضيق هرمز‪،‬‬ ‫والذى تهدد بإغالقه منذ عدة أشهر‪ ،‬وعلى الرغم من أن‬ ‫القوات البحرية اإليرانية قد ال تكون قادرة على إيقاف‬ ‫حركة املرور فى املضيق بالكامل أو االستمرار فى إغالقه‬ ‫على املدى الطويل‪ ،‬فإن املحاولة وحدها ستدمر أسواق‬ ‫النفط العاملية‪ ،‬وقد زادت بالفعل معدالت التأمني على‬ ‫ناقالت النفط التى تعبر املضيق بـ‪ ١٠‬أضعاف بني شهرى‬ ‫مايو املاضى وسبتمبر احلالى‪ ،‬وأى جهد لعرقلة هذا‬ ‫ارتفاعا حا ًدا آخر‪ ،‬كما‬ ‫الطريق املائى من شأنه أن يثير‬ ‫ً‬ ‫سترتفع أسعار النفط استجابة للمخاطر اجليوسياسية‬ ‫املتزايدة‪ .‬كما أنه من شأن الصراع املتصاعد فى اخلليج‬ ‫أن يعرض مصالح الطاقة فى العديد من الدول للخطر‪،‬‬ ‫حيث ستتكبد منشآت النفط السعودية أضــرا ًرا مادية‬ ‫إضافية‪ ،‬وستفقد املزيد من اإليرادات من مبيعات النفط‬

‫املعلقة‪ ،‬واألهم من ذلك‪ ،‬فإنه سيتم توجيه ضربة قوية‬ ‫لسمعة شركة «أرامكو» كمورد للنفط ميكن االعتماد عليه‪.‬‬ ‫ويسعى املسؤولون السعوديون بالفعل إلى استعادة الثقة‬ ‫بشركة النفط الوطنية بعد هجمات نهاية األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فإن الشكوك منتشرة‪ ،‬وحدوث أى اضطرابات‬ ‫أخرى سيضر بتقييم الشركة‪ ،‬كما أن اخلوف من حالة‬ ‫عدم االستقرار يحد من مساحة الرياض للمناورة‪.‬‬ ‫وتصعيد الصراع فى اخلليج العربى سيهدد ً‬ ‫أيضا أمن‬ ‫الطاقة فى الصني وأوروب ــا‪ ،‬حيث تعد اململكة العربية‬ ‫السعودية حال ًيا أكبر مورد للنفط فى الصني‪.‬‬ ‫وقد اتخذ املسؤولون الصينيون واألوروبيون موق ًفا حذ ًرا‬ ‫جتاه األزمة‪ ،‬مفاده أنه إذا أرادت الواليات املتحدة ضرب‬ ‫إيران‪ ،‬فإنه يتعني عليها أن متضى قد ًما فى ذلك وحدها‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فإن إدارة ترامب لديها حوافز قوية لتجنب‬ ‫تصاعد الصراع‪ ،‬فعلى الرغم من أن الواليات املتحدة‬ ‫هى اآلن أكبر منتج للنفط فى العالم‪ ،‬كما قال ترامب‬ ‫مؤخ ًرا‪ ،‬فإن البالد ليست محصنة ضد عدم االستقرار‪،‬‬ ‫وذلك ألن سوق النفط عاملية‪ ،‬ولذا فإنه حتى لو أصبحت‬ ‫الواليات املتحدة هى املصدر الوحيد للنفط فى العالم‪،‬‬ ‫فإنها ستظل متأثرة بارتفاع أسعاره‪ ،‬حيث ستدفع مصافى‬ ‫التكرير األمريكية أمواال أكثر مقابل النفط اخلام‪ ،‬وذلك‬ ‫بغض النظر عن مصدره‪ ،‬وعندما ميررون هذا االرتفاع‬ ‫فى األسعار إلى عمالئهم‪ ،‬فإن األمريكيني سيدفعون‬ ‫املزيد من األموال فى محطات البنزين‪.‬‬ ‫وارتفاع أسعار البنزين هو أمر ال يحظى بالشعبية‬ ‫على اإلطالق‪ ،‬كما أنه يعد خطي ًرا بشكل خاص فى عام‬ ‫االنتخابات األمريكية‪ ،‬وذلك ألن مسألة توجيه ضربة‬

‫ألمــوال األمريكيني ستؤدى إلى تقويض إعــادة انتخاب‬ ‫ترامب مرة أخــرى على الفور‪ ،‬كما أن استمرار ارتفاع‬ ‫أسعار النفط ميكن أن يدفع البالد إلى الركود‪ ،‬مما يضر‬ ‫بآفاقه‪ .‬ولكن ميكن التقليل من هذا اخلطر إذا أقنعت‬ ‫إدارة ترامب الناخبني األمريكيني بأن حماية تدفقات‬ ‫النفط فى اخلليج العربى هى مبثابة مصلحة أمنية قومية‬ ‫حيوية‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬ستكون هذه معركة شاقة‪ ،‬وذلك ألنه فى‬ ‫هذه األيام ال يبدى األمريكيون أى اهتمام بإهدار األموال‬ ‫لدعم أى حكومات فى الشرق األوســط‪ ،‬ولكن يبدو أن‬ ‫إدارة ترامب قد أدركت تدريج ًيا الثمن السياسى الذى‬ ‫ميكن أن تدفعه مقابل تصعيد الصراع‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫دعوته لفرض عقوبات أقوى على إيران‪ ،‬فإنها ال ترقى‬ ‫إلى مستوى العمل العسكرى‪ .‬وهذا اإلحجام اجلماعى‪،‬‬ ‫من جانب الواليات املتحدة واالحتــاد األوروبــى والصني‬ ‫والسعودية‪ ،‬عن االنتقام من طهران‪ ،‬يعنى أن أ ًيــا كان‬ ‫مرتكب الهجمات على منشآت أرامكو فإنه سيفلت من‬ ‫العقاب‪ ،‬فاعتماد هذه البلدان على موارد النفط وإيراداته‬ ‫يكتف أيديهم‪ ،‬وذلك ألن تصاعد الصراع احلالى يهدد‬ ‫مصاحلهم األساسية فى مجال الطاقة‪ .‬لكن متنح هذه‬ ‫القيود طهران حرية استثنائية للتحرك‪ ،‬فعلى الرغم من‬ ‫أنها رمبا لم تكن مسؤولة عن الهجمات األخيرة‪ ،‬فإنها‬ ‫قد ص َّبت فى مصلحتها بالفعل لعدة أسباب‪ً ،‬‬ ‫أول ألن‬ ‫الضربات قد أضرت بالسعودية‪ ،‬خصم إيران فى اليمن‬ ‫ومنافسها فى منطقة اخلليج األوســع‪ ،‬وثان ًيا ألنه فى‬ ‫حال قررت إدارة ترامب الرد على الهجمات‪ ،‬سواء من‬ ‫جانب أحادى أو باالشتراك مع السعودية‪ ،‬فإن هذا الرد‬ ‫سيزيد العزلة الدبلوماسية للواليات املتحدة‪ .‬وصحيح‬

‫أن املسؤولني األمريكيني ال يفضلون فكرة االمتناع عن‬ ‫االنتقام‪ ،‬ناهيك عن تخفيف العقوبات اإليرانية‪ ،‬ولكن‬ ‫ضرب إيران أو تشديد العقوبات النفطية عليها لن يحل‬ ‫املشكلة ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وذلك ألن فرض العقوبات يعنى استمرار‬ ‫يائسا‬ ‫األزمــة االقتصادية اإليرانية‪ ،‬مما يجعل النظام‬ ‫ً‬ ‫بشكل متزايد‪ .‬ولقد رأينا هذا املسار من قبل‪ ،‬ففى عام‬ ‫‪ ،١٩٩٠‬أدت األزمة االقتصادية املتصاعدة فى العراق‪،‬‬ ‫والتى تفاقمت بسبب انخفاض عائدات الدولة النفطية‪،‬‬ ‫إلى غزو (الرئيس العراقى الراحل) صدام حسني للكويت‪،‬‬ ‫وعلى عكس التفسيرات السائدة لهذا الصراع‪ ،‬فإن حسني‬ ‫لم يكن يعتقد أن الواليات املتحدة ستمتنع عن االنتقام‬ ‫من عدوانه‪ ،‬وبدالً من ذلك‪ ،‬فقد افترض أن إدارة جورج‬ ‫بوش األب ستوجه لبالده ضربات اقتصادية وعسكرية‪،‬‬ ‫وهذا االقتناع كان مستمدًا من اعتقاد صدام بأن الواليات‬ ‫املتحدة مصممة على تدمير العراق واإلطاحة به‪ ،‬وقد غزا‬ ‫صدام الكويت ألنه كان يعتقد أن االستيالء على نفطها هو‬ ‫سبيله الوحيد املمكن للبقاء‪.‬‬ ‫وفى حال مت دفع النظام اإليرانى ليكون ظهره إلى‬ ‫احلائط‪ ،‬فمن املحتمل أن يتخذ قــرا ًرا مماث ً‬ ‫ال‪ ،‬وذلك‬ ‫اقتناعا منه بأن الواليات املتحدة دولة معادية له بال هوادة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومن املحتمل أن يكون هذا الهجوم اليائس أقل متييزًا‬ ‫وأكثر تدميراً من هجمات نهاية األسبوع املاضى‪ ،‬وبنا ًء‬ ‫على ذلك‪ ،‬فإنه فى حني أن إدارة ترامب حتجم بشكل‬ ‫مفهوم عن التصالح مع دولة معتدية مشتبه بها‪ ،‬فإنه قد ال‬ ‫يكون لديها خيار آخر‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫أعجبنى ما يحدث فى ‪#‬تونس‪ ،‬الزوجة خارج البيت تناضل من أجل‬ ‫الرئاسة لزوجها‪ ،‬والرجل داخل األسوار‪ !..‬فى الدول املماثلة‪ ..‬الذى‬ ‫يحدث هو العكس‪# !..‬نبيل_قروى‪.‬‬

‫حقد قناة اجلزيرة على مصر أسطورى‪ ،‬والشعب املصرى لن يغفر‬ ‫حقد قناة اجلزيرة التى ال تخشى اهلل‪.‬‬

‫عثمان العمير (صحفى سعودى)‬

‫خراب البلدان وعمارها هو عمل مشترك بني احلاكم واملحكوم‪ ،‬أن‬ ‫ُتمل طر ًفا دون اآلخر مسؤولية العمار أو اخلراب‪ ،‬هو إما جهل مطبق‬ ‫أو كذب بواح‪.‬‬

‫مأمون فندى (أستاذ مصرى)‬

‫عبدالخالق عبدالله (أستاذ العلوم السياسية اإلماراتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫أحمد جالل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫بالنسبة للمشروعات القومية‪ ،‬من حسن الطالع أن تمويلها ال يأتى‬ ‫من الموازنة العامة‪ ،‬خاصة أن الموازنة مثقلة بعجز تراكمى هائل‪.‬‬

‫انبعاجات السرير المائى‪!..‬‬

‫احلــديــث فــى ه ــذا املــقــال لــيــس عــن أن ــواع‬ ‫األس ـ ّرة‪ ،‬وأطولها عمرا‪ ،‬أو أكثرها أناقة‪ ،‬أو‬ ‫أكثرها راحة جلسد متعب؛ احلديث هنا عن‬ ‫ظاهرة «السرير املائى»‪ ،‬من منظور أن الضغط‬ ‫انبعاجا فى الطرف‬ ‫على أحد جوانبه يسبب‬ ‫ً‬ ‫اآلخر‪ ،‬دون زيادة أو نقصان فى ماء السرير!‬ ‫هذه الظاهرة محورية فى الشأن االقتصادى‪،‬‬ ‫والــفــارق بــن احلالتني أن إدراك أثــر انبعاج‬ ‫السرير املائى ظاهر للعني املــجــردة؛ أمــا أثر‬ ‫االنبعاج فى الشأن االقتصادى فليس كذلك‪،‬‬ ‫وعادة ما يتم جتاهله عن قصد‪ ،‬أو غير قصد‪.‬‬ ‫لتوضيح الفكرة‪ ،‬سوف أضرب ثالثة أمثلة‪،‬‬ ‫لكن بعد إشراك القارئ معى فى قصة ظهور‬ ‫مصطلح انــبــعــاجــات «الــســريــر امل ــائ ــى» فى‬ ‫قاموسى اللغوى‪ .‬البداية كانت فى ثمانينيات‬ ‫القرن املاضى‪ ،‬عندما ذهبت فى بعثة مع البنك‬

‫الدولى إلى إحدى الدول اإلفريقية‪ .‬كانت مهمة‬ ‫البعثة إسداء النصح للحكومة فى مسائل شتى‪،‬‬ ‫وكانت مسؤوليتى التعامل مع التشابكات املالية‬ ‫بني قطاعات االقتصاد املختلفة‪ .‬بعد مراجعة‬ ‫مــحــاوالت اإلص ــاح السابقة‪ ،‬تبني لــى أنها‬ ‫لم تعالج املشكلة من جذورها‪ ،‬وأنها تعاملت‬ ‫معها جزئيا‪ ،‬تاركة األجزاء األخرى لتفسد ما‬ ‫مت إصالحه‪ .‬لــذا لم يكن من املدهش ظهور‬ ‫املشكلة مــن جــديــد‪ ،‬ولــم أجــد توصيفا لهذه‬ ‫الظاهرة أفضل من تشبيهها بـ«السرير املائى»‪.‬‬ ‫مــا يهمنا هنا أن مصر زاخ ــرة مبحاوالت‬ ‫إصــاح تكشف فيما تكشف عن عدم وضوح‬ ‫فكرة انبعاجات السرير املائى‪ .‬ويظهر ذلك‬ ‫جليا‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬فى قضية التشابكات‬ ‫املالية العنكبوتية املزمنة بني قطاعات اقتصادية‬ ‫وخدمية مختلفة‪ ،‬وانتشار االعتقاد بأن متويل‬

‫املشروعات القومية من خارج املوازنة العامة ال‬ ‫يسبب انحسارا للموارد املتاحة الستخدامات‬ ‫بديلة‪ ،‬وعدم وضوح العالقة القوية بني عجز‬ ‫احلــســاب اجلــــارى‪ ،‬وعــجــز امل ــوازن ــة الــعــامــة‪،‬‬ ‫والفجوة االدخارية (االدخار ناقص االستثمار)‪.‬‬ ‫فى مسألة التشابكات املالية‪ ،‬ليس لدينا‬ ‫حصر شامل لها‪ ،‬لكن من املعروف أنها تشوب‬ ‫عــاقــات الــعــديــد مــن الــهــيــئــات االقــتــصــاديــة‬ ‫واخلدمية‪ ،‬وعلى رأسها‪ :‬الكهرباء‪ ،‬والبترول‪،‬‬ ‫والسكة احلــديــد‪ ،‬وماسبيرو‪ ،‬والنقل العام‪،‬‬ ‫ومصر للطيران‪ ،‬وبنك االستثمار القومى‪،‬‬ ‫وبــنــوك الــقــطــاع ال ــع ــام‪ ،‬وش ــرك ــات الــتــأمــن‪،‬‬ ‫والتأمينات االجتماعية‪.‬‬ ‫ما مت تبنيه من حلول لفض هذه التشابكات‬ ‫ك ــان جــزئــيــا وشــكــلــيــا‪ ،‬وأخـــذ أحــيــانــا شكل‬ ‫تسوية املديونيات مقابل تبادل بعض األصول‬

‫(خــاصــة األراضـ ـ ــى)‪ .‬م ــؤخ ــرا‪ ،‬مت الــتــوصــل‬ ‫إلــى اتــفــاق حميد لتسوية ديــون التأمينات‬ ‫االجتماعية لدى وزارة املالية وبنك االستثمار‬ ‫القومى‪ ،‬وسبقته زيادات‪ ،‬قد تكون غير مبررة‬ ‫بالكامل‪ ،‬فى أسعار الكهرباء والغاز واملياه‬ ‫واملــتــرو‪ .‬مــا يعيب هــذه احلــلــول أنــهــا تترك‬ ‫العديد من التشابكات األخــرى على حالها‪،‬‬ ‫وأنها ال تعالج األسباب الكامنة وراء املشاكل‬ ‫القطاعية‪ ،‬وعليه‪ ،‬فليس من املستبعد أن تعود‬ ‫املشكلة للظهور من جديد‪.‬‬ ‫بالنسبة للمشروعات القومية‪ ،‬مــن حسن‬ ‫الطالع أن متويلها ال يأتى من املوازنة العامة‪،‬‬ ‫خاصة أن املوازنة مثقلة بعجز تراكمى هائل‪،‬‬ ‫تخطى حدود الناجت املحلى اإلجمالى‪ .‬إال أن‬ ‫هذا ال يعنى أن متويلها من القطاع العائلى‪،‬‬ ‫أراض أو وحدات إدارية أو سكنية‬ ‫مقابل متلك‬ ‫ٍ‬

‫غير مكلف لالقتصاد‪ .‬األم ــوال التى تذهب‬ ‫لتمويل هــذه املــشــروعــات كــان مــن املمكن أن‬ ‫تذهب إلــى مــشــروعــات وأنشطة أخ ــرى‪ ،‬فى‬ ‫مناطق جغرافية فى حاجة أكبر لها‪ .‬متا ًما كما‬ ‫فى حالة السرير املائى‪ ،‬تدفق املياه نحو أحد‬ ‫جوانبه ال يعنى إال انحسارا باجلانب اآلخر‪.‬‬ ‫وأخيرا‪ ،‬من الثوابت املعروفة فى احلسابات‬ ‫القومية فى نهاية كل عام أن عجز احلساب‬ ‫اجلارى (الصادرات السلعية واخلدمية ناقص‬ ‫الواردات) يساوى عجز املوازنة (إيرادات ناقص‬ ‫مــصــروفــات) مضافا إليه الفجوة االدخــاريــة‬ ‫لــأفــراد والشركات (القطاع العائلى)‪ .‬هذا‬ ‫يعنى أن أى زيادة فى عجز املوازنة ال بد من‬ ‫سده من مدخرات القطاع العائلى‪ ،‬أو زيادة‬ ‫الصادرات‪ ،‬أو االستدانة من اخلارج‪ .‬كما أن‬ ‫تدنى الدخول احلقيقية‪ ،‬وبالتالى زيادة الفجوة‬ ‫االدخ ــاري ــة يتطلب إم ــا تخفيضا فــى عجز‬ ‫املوازنة‪ ،‬أو تقليال للواردات‪ ،‬أو االستدانة من‬ ‫اخلارج‪ .‬ومرة أخرى‪ ،‬أى انبعاج فى جانب من‬ ‫السرير يظهر أثره بوضوح فى اجلانب اآلخر‪.‬‬ ‫كانت هذه ثالثة أمثلة على العالقة الوطيدة‬ ‫بني ما يحدث فى جزء من االقتصاد وأجزائه‬ ‫األخرى‪ ،‬وهناك أمثلة عديدة‪.‬‬ ‫الــنــقــطــة األهــــم ه ــى أن ال ــع ــاج الــنــاجــع‬ ‫للمشكالت يتطلب الــتــعــامــل مــع جــذورهــا‪،‬‬ ‫وبشكل مكتمل‪ .‬احللول السطحية ليست سوى‬ ‫مسكنات‪ ،‬ال تسمن وال تغنى من جوع‪.‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫صورة الدولة المصرية‬

‫صورة فرنسا لم تتأثر سل ًبا ألن فيها‬ ‫مــظــاهــرات «الــســتــرات الــصــفــراء» على‬ ‫مــدى ع ــام‪ ..‬هــذه هــى الدميقراطية‪..‬‬ ‫وصــورة مصر ً‬ ‫أيضا ال تتأثر بأى حال‪،‬‬ ‫ألنها مستهدفة بالشائعات واألكــاذيــب‬ ‫واملناوشات‪ ..‬فمن الذى يرسم الصورة‬ ‫الذهنية لــلــدولــة؟‪ ..‬أحــاول اإلجــابــة من‬ ‫خــال رســالــة املاجستير للباحثة نهال‬ ‫األشــقــر‪ ،‬التى حصلت عليها مــن كلية‬ ‫الصحافة بجامعة كاردف البريطانية‪.‬‬ ‫واملــاحــظ أن «نــهــال» مــشــروع باحثة‬ ‫على أعلى مستوى رغم سنها الصغيرة‪،‬‬ ‫وهــى ال حتفظ مــا كتبته فــى رسالتها‬ ‫لنيل درجــة املاجستير‪ ،‬وإمنــا تستوعبه‬ ‫وتفهمه وتشرحه‪ ،‬وأمتنى االستماع إليها‬ ‫لالستفادة مما قدمته فى مجالها‪ ..‬وقد‬ ‫قدمت لكلية الصحافة واإلعالم والثقافة‬ ‫دراســتــهــا بعنوان «مكانة الــدولــة ودور‬ ‫احلكومة املصرية فى إعادة رسم الصورة‬ ‫الذهنية بعد ‪ 2013‬محل ًّيا ودول ًّيا»‬ ‫وقــد فاجأتنى «نــهــال» حــن قالت إن‬ ‫مصر تعمل بشكل علمى ومنهجى‪ ،‬وإنها‬ ‫تسعى إلعـــادة رســم الــصــورة الذهنية‬ ‫للبالد بعد الــثــورات‪ ،‬من خــال دراســة‬ ‫اجلوانب االجتماعية والسياسية للقوى‬ ‫الناعمة‪ ،‬طب ًقا ألهداف التنمية املستدامة‬ ‫فى استراتيجية ‪ ..2030‬وفى احلقيقة‬ ‫أن مصر أحوج ما تكون لهذه الدراسات‬ ‫والــبــحــوث لتحسني الــصــورة الذهنية‪،‬‬ ‫وج ــذب الــســيــاحــة كــعــامــل مــهــم لتوفير‬ ‫العملة الصعبة‪.‬‬ ‫فمصر ليست دولــة من الصفر أبـدًا‪،‬‬ ‫كما قلت‪ ،‬وإمنا هناك أشياء ينبغى البناء‬ ‫عليها‪ ..‬منها مكانة مصر عرب ًّيا وإفريق ًّيا‬ ‫وإسالم ًّيا‪ ..‬وأعتقد أن نهال األشقر قد‬ ‫اختارت فترة مثيرة للبحث‪ ،‬خاصة أنها‬ ‫جاءت بعد ثورتني‪ ،‬وتناولت مكانة الدولة‬ ‫بعد ‪ 30‬يونيو‪ ،‬وال يخفى عليكم أنها‬ ‫دخلت فى حقل ألغام‪ ،‬وهو ما استدعى‬ ‫أن تــدرس «مكونات الدولة ومقوماتها»‬ ‫إلعادة ترتيب مصر عامل ًّيا‪.‬‬ ‫والسؤال‪ :‬ما قيمة إعــادة رسم صورة‬ ‫الدولة اآلن؟‪ ..‬فبالتأكيد صورة الدول هى‬ ‫التى تساعد فى عملية التنمية‪ ،‬وهى التى‬ ‫جتذب الشركاء األجانب لالستثمار فيها‬ ‫والسياحة‪ ..‬وكل هذا يؤدى إلى حتسني‬ ‫القاعدة االقتصادية ومناخ االستثمار‪..‬‬ ‫وكل هذا يتم من خالل إطــاق حمالت‬ ‫متطورة لتعزيز الصورة الذهنية للدولة‪،‬‬ ‫وحتسني القدرة التنافسية للدولة‪ ..‬سواء‬ ‫فى مجال االستثمار أو السياحة‪.‬‬ ‫وبالتأكيد يــواكــب هــذه الــصــورة رفع‬ ‫ك ــف ــاءة الــقــطــاعــات احلــكــومــيــة وغــيــر‬ ‫احلكومية‪ ..‬ومعناه أن كل األطراف البد‬ ‫أن يتسابقوا فــى رســم صــورة الــبــاد‪..‬‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا ســلــوك املــواطــن مــهــم‪ ..‬حتــديـدًا‬ ‫فى مسألة السياحة‪ ..‬وقد أشــارت إلى‬ ‫حركة ‪ future skills‬فى سنغافورة لبناء‬ ‫اإلنــســان وتــطــويــره بــاســتــمــرار‪ ..‬ومعناه‬ ‫وجــود ثقافة تشاركية‪ ،‬وتقوم كل فئات‬ ‫الدولة برسم الصورة الذهنية للدولة‪،‬‬ ‫ألن اجلميع شركاء‪.‬‬ ‫وأخــي ـ ًرا‪ ،‬ال تقوم احلكومات وحدها‬ ‫بــهــذه املــهــمــة‪ ،‬وإمنـ ــا وس ــائ ــل اإلعـــام‬ ‫ً‬ ‫التقليدية واجلديدة ً‬ ‫فضل عن‬ ‫أيضا‪..‬‬ ‫ابتكار أشياء مثل مؤمترات الشباب‪ ،‬وبناء‬ ‫جدار الثقة‪ ،‬واالتصال املباشر‪ ،‬وتشجيع‬ ‫السياحة‪ ..‬إلى غير ذلك من العوامل‪،‬‬ ‫واستخدام القوة الناعمة لرسم الصورة‬ ‫الذهنية البالد‪.‬‬

‫د‪.‬عمرو هاشم ربيع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫االستعداد لالنتخابات المحلية‬

‫أخي ًرا وبعد طول انتظار أصبحت انتخابات املجالس املحلية على شفا‬ ‫االنعقاد‪ ،‬أشهر قليلة وسيكون مبصر مجالس محلية فى كافة الوحدات‬ ‫املحلية‪ .‬منذ إبريل ‪ 2016‬وعد الرئيس السيسى بإجراء االنتخابات نهاية‬ ‫العام‪ ،‬ولم ِ‬ ‫تف حكومة شريف إسماعيل بالوعد‪ .‬اليوم يبدو األمر مختلفا‪،‬‬ ‫فالفصل التشريعى ملجلس النواب على حافة االنتهاء‪ ،‬وستنعقد انتخابات‬ ‫برملانية جديدة بعد عام واحد من اآلن‪ ،‬ما جعل من املحتم االنتهاء من هذا‬ ‫االستحقاق على وجه السرعة‪ .‬الدستور خرق عندما أقر فى م‪ 242‬بسن‬ ‫نصا‪« :‬يستمر العمل بنظام اإلدارة املحلية القائم إلى‬ ‫القانون‪ ،‬حيث ذكر ً‬ ‫أن يتم تطبيق النظام املنصوص عليه فى الدستور بالتدريج خالل خمس‬ ‫سنوات من تاريخ نفاذه ‪ »...‬أى أن التدريج كان يجب أن ينتهى فى ‪،2019‬‬ ‫ما يعنى وجود تأخير‪ ،‬ينحوه بعض املبررين لكل تقصير فى تنفيذ الدستور‬ ‫إلى ما بات يقال عنه «مواعيد تنظيمية» وليس آمرة‪.‬‬ ‫دستور ‪ 2012‬وتعديله عام ‪ 2014‬سمى املحليات باإلدارة املحلية‪ ،‬وليس‬ ‫احلكم املحلى‪ ،‬وهو أمر يظهر قصورا فى التعامل مع املحليات باعتبارها‬ ‫أداة الالمركزية‪ .‬لكن الفرق بني الدستورين أن األول كان أكثر تقدما‪،‬‬ ‫ألنه وضع املحليات ضمن باب السلطات العامة مثلها مثل سلطات الدولة‬ ‫فرعا‬ ‫الثالث‪ ،‬وهو أمر يختلف عن التعديل الوارد عام ‪ 2014‬الذى جعلها ً‬ ‫من فروع السلطة التنفيذية‪ ،‬مثله مثل دستور‪.1971‬‬ ‫لكن ما ميز دستور ‪ 2012‬وتعديالته هو الصالحيات الكبيرة التى منحت‬ ‫للمحليات؛ إذ حتدث الدستور احلالى عن كفالة الدولة لدعم الالمركزية‬ ‫بها (م‪ ،)176‬ومنح مجالسها املنتخبة حق توجيه االستجوابات للمحافظني‬ ‫وما دونهم (م‪ ،)180‬وجعل قرارات املجالس املحلية نهائية (م‪ ،)181‬ومنع‬ ‫حلها بإجراء إدارى شامل (م‪ ،)183‬وأكد على جدول زمنى لنقل السلطة‬ ‫إليها وليس مجرد تفويض السلطة (م‪ ،)242‬وجعل موازنة الوحدات املحلية‬ ‫مستقلة (م‪ .)178‬كل ما سبق بدا سب ًبا لتأخير القانون‪ ،‬خلشية البعض ودون‬ ‫أى داع من أن يكون كل ما سبق مدعاة لالمركزية كبيرة تؤدى لالنفصال‪،‬‬ ‫وهى خشية غير مبررة فى مصر التى تعد واحدة من أعتى النظم املركزية‬ ‫فى العالم‪ ،‬والتى يتسم شعبها بالتماسك والتوحد فى دولته العتيقة‪.‬‬ ‫الشىء املهم فى االنتخابات املحلية القادمة هو النظام االنتخابى لتلك‬ ‫االنتخابات‪ ،‬فالدستور احلالى أتى بنسب متثيلية فائقة التعقيد‪ ،‬فخصص‬ ‫للمرأة على األقل ‪ ،%25‬وللشباب (‪ 35-21‬عا ًما) ‪ ،%25‬وفى جميع األحوال‬ ‫ال تقل نسبة العمال والفالحني عن ‪ ،%50‬إضافة إلــى متثيل مناسب‬ ‫للمسيحيني وذوى اإلعاقة‪ ،‬كل تلك الصفات متداخلة إلى حد كبير‪ ،‬ما‬ ‫يشى بالطعن فى دستورية أى نظام انتخابى للمجالس املحلية‪.‬‬ ‫لكن وعلى أية حال‪ ،‬فإن وضع نظام انتخابى جيد للمجالس املحلية مهم‬ ‫للغاية‪ ،‬فاملعروف أن تلك املجالس كانت مش ّكلة فى عهد مبارك بالنظام‬ ‫األغلبى عبر آلية القوائم املطلقة الذى حكم بعدم دستوريتها‪ ،‬ثم انتقل‬ ‫األمر للعمل بالنظام النسبى مع النظام األغلبى عبر مقعد فردى واحد‪،‬‬ ‫ثم أصبح النظام أغلبيا خالصا عبر آلية املقاعد الفردية بشكل كامل‪.‬‬ ‫اليوم ونحن فى مرحلة تنشيط العمل احلزبى فى أحوج حال إلى النهوض‬ ‫باألحزاب السياسية‪ ،‬وهو أمر من الصعب حتقيقه فى بقاء نظام االنتخاب‬ ‫الفردى‪ .‬بعبارة أخرى من السهل األخذ بنظام االنتخاب النسبى حتى فى‬ ‫ظل وجود الكوتات أو احلصص سالفة الذكر‪ ،‬وهو ما ميكن حتقيقه عبر‬ ‫إعداد قوائم لها متواليات هندسية حتقق النسب السابقة‪ ،‬عندئذ ميكن‬ ‫أن تكون تلك املجالس ممثلة للقوى السياسية واالجتماعية على السواء‪،‬‬ ‫وتكون املحليات كما هو معروف عنها عامة‪ ،‬أول سلم ملمارسة العمل‬ ‫الدميقراطى‪ ،‬فقد استبقى لنا نحو عقد من الزمان خلت فيه اجلعبة من‬ ‫أمس احلاجة إليه‬ ‫وجود تلك املجالس‪ ،‬ما جعل املحليات فى وضع هى فى ّ‬ ‫لوجود تلك املجالس‪ ،‬وبالصالحيات التى خولها لها الدستور‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪twitter:@fatimaNaoot‬‬

‫تفتح عينيها وتتعرف على الخائبين الخائنين من‬ ‫ما يحدث هو أن مص َر ُ‬ ‫ً‬ ‫رخيصة فى أيدى الخبثاء من أعدائها‪.‬‬ ‫أدوات‬ ‫أبنائها الذين قبلوا أن يكونوا‬ ‫ٍ‬

‫أن نكون شوك ًة فى ظهر مصر!‬

‫ـوب على مــصـ َر كـ َّـل تلك‬ ‫هــل ميكن أن تقسو قــلـ ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫ضربات جديد ًة وهى‬ ‫القسوة؟! هل تتح ّم ُل مص ُر‬ ‫َ‬ ‫تتعاف من نزيف السنوات املاضية؟ ألم‬ ‫بعد لم‬ ‫الدرس بعد؟!‪.‬‬ ‫نتعلم‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫كأننا ال نتعلّم من امل َِحن‪ .‬كأننا نسعى ألن نُل َد ُغ من‬ ‫ا ُ‬ ‫جلحرِ م ّرتني‪ .‬كأننا ال نعرف أن َمن يحاولون زلزل َة‬ ‫عرائس ماريونيت فى يد اإلخــوان‬ ‫هم‬ ‫اآلن‬ ‫ر‬ ‫مص‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫عرائس)‪ .‬فكثيرون‬ ‫العرائس أنها‬ ‫(حتى وإن لم تدرِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫يحققون مساعى اإلخــوان دون وعى ودون انتماء‪.‬‬ ‫كأننا نظ ُّن أن فصي َل اإلخوان قد سلَّم بق َدرِ ه املقدور‬ ‫بالسقوط‪ ،‬وارتضى بالهزمي َة أمام إرادة شعب مصر‬ ‫وبأس جيشها وانتهى األمر‪ .‬كأننا نت ّوهم أن فصيل‬ ‫عجوز‬ ‫اإلخــوان اجلشع بوسعه أن يتنازل عن ُح ٍلم‬ ‫ٍ‬ ‫يــت فى قلبه‪ ،‬ولــن ميــوت‪ُ ،‬عم ُره اليو َم واحـ ٌد‬ ‫لم َ ُ‬ ‫وتسعون عا ًما‪ .‬فمنذ عام ‪ ١٩٢٨‬وجماعة اإلخوان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جيل بعد جيل‪ ،‬ومرش ًدا فى إثر مرشد‪ ،‬وعه ًدا من‬ ‫بعد عهد‪ ،‬ال حتلم إال بشىء واحد أوحد وحيد‪ :‬هو‬ ‫االستيالء على حكم مصر‪ ..‬بــأى ثمن‪ ،‬وفــوق أى‬ ‫قيم‬ ‫أكــداس من اجلثامني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ودهسا ألى شرائ َع أو ٍ‬ ‫أو أخــاق‪ .‬هكذا اإلخــوان! يتضاء ُل إلــى جوارهم‬ ‫جمي ُع مــا تفتق عنه ذهـ ـ ُن الفيلسوف اإليطالى‬ ‫ميكيافيللى من مبادئ براجماتية تبريرية انتهازية‬ ‫من أجل ثمرة التمكني واالستحواذ والوصول إلى‬ ‫السبُل غير النبيلة‪ ،‬وعبو ًرا فى أنهار‬ ‫الغاية بشتى ُّ‬ ‫الــدم وفــوق ركــام العظام‪ ،‬ال يهم مــادامــت الغاية‬ ‫هــى «ع ــرش مــصــر» الــعــصـ ّـى األب ـ ّـى املتعالى على‬ ‫قاماتهم‪ .‬ومن أجل ذلك فعلوا كل ما ال يخطر على‬ ‫ٍ‬ ‫وضد‬ ‫ضد امللك‬ ‫مؤامرات ومكائ َد‬ ‫بال إبليس من‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫اجليش املصرى وبالتحالف مع املستعمر وغير ذلك‬

‫ودانت ثمرةُ ا ُ‬ ‫حللم‬ ‫مقاالت الدنيا‪.‬‬ ‫مما تضي ُق عنه‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫عام ‪ ٢٠٠٥‬بحصولهم على ‪ ٨٨‬مقع ًدا فى البرملان‪.‬‬ ‫ـت وأوشكت تكون فى اليد مع يناير ‪،٢٠١١‬‬ ‫ثم دنـ ْ‬ ‫ثم قبضوا على الثمرة بالفعل عام ‪ ،٢٠١٢‬وحتقق‬ ‫ُحل ٌم طال انتظا ُره ثالث ًة وثمانني عا ًما‪ .‬لكن شرههم‬ ‫وتعجلهم جمع الغنائم‬ ‫وجشعهم وجوعهم وغباءهم‬ ‫ّ‬ ‫جعلهم يلتهمون الثمرة فى ملح البصر‪ ،‬فوقفت فى‬ ‫املصرى العظيم‬ ‫الشعب‬ ‫حلوقهم‪ .‬وسرعان ما أفاق‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫فصفع اإلخوان صفع ًة أسقطت ثمرةَ ا ُ‬ ‫حللم من بني‬ ‫أنيابهم‪ ،‬وكان جيشنا العظيم يحمى ظهور املصريني‬ ‫حتى استعدنا مص َر الواهن َة من بني مخالب اإلخوان‬ ‫املُد ّماة بالويل والدنس‪.‬‬ ‫فــهــل هــنــاك عــاق ـ ٌل ف ــوق األرض يــظ ـ ُّن أن ذاك‬ ‫االنتهازى قد نسى الثأر‪ ،‬وضرب‬ ‫الفصي َل الدموى‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫يقارب املائة عام‪،‬‬ ‫يوشك أن‬ ‫جميل عن حلم‬ ‫صفحا‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫جيش‬ ‫جهضه‬ ‫بل حتقّق بالفعل منذ سنوات‪ ،‬قبل أن يُ ُ‬ ‫وشعب؟‪ .‬اإلخوان لم يتوقفوا يو ًما واح ًدا وال دقيق ًة‬ ‫ٌ‬ ‫واحــدة عن الكيد ملصر ومحاولة تدميرها منذ ‪٣‬‬ ‫يوليو ‪ .٣٠١٣‬واإلخـ ــوان شأنهم شــأن أى فصيل‬ ‫إرهابى‪ ،‬إن لم يستطع أن يحصل على شىء‪ ،‬أحر َقه‬ ‫ود ّمره‪ .‬وهذا ما يج َه ُد اإلخوا ُن ويجتهدون فيه منذ‬ ‫سنوات بعدما حتالفوا مع الضباع احلاقدة فى قطر‬ ‫وتركيا وغيرهما من الدول التى تنام وتصحو على‬ ‫حلم تدمير مصر‪ .‬فهل نساعدهم اليو َم على هذا؟‬ ‫هل مص ُر تتحمل إنها ًكا جدي ًدا؟!‪.‬‬ ‫هــنــاك‪ - :‬خــبــثــاءُ‪ ،‬مــن داخ ــل مــصــر وخــارجــهــا‪،‬‬ ‫يــعــرفــون قــيــمـ َة مــص ـ َر جــيــ ًدا‪ ،‬ويــحــلــمــون بهدمها‬ ‫وســقــوطــهــا‪ ،‬وهــم مــعــروفــون للجميع‪ .‬وهــنــاك‪- :‬‬ ‫طيبون بسطاءُ ال يعرفون قيمة مصر وال يعرفون‬

‫ما يحيط بها من أحقاد‪ ،‬وجاهزون ليُسلّموا آذانَهم‬ ‫َّ‬ ‫لكل بــوق وكــل َخـ َبــث‪ .‬ويحدث أن‬ ‫يستغل اخلبثاءُ‬ ‫العارفون‪ ،‬الطيبني غي َر العارفني؛ ويستخدمونهم‬ ‫ٍ‬ ‫(أدوات رخيص ًة) لتحقيق حلمهم اخلالد احلرام‪:‬‬ ‫(إسقاط مصر)‪.‬‬ ‫الرخيص ال يحدث‪ ،‬ولن يحدث‪ .‬ما يحدث‬ ‫واحلل ُم‬ ‫ُ‬ ‫هو أن مص َر تفت ُح عينيها وتتعرف على اخلائبني‬ ‫ٍ‬ ‫أدوات‬ ‫اخلائنني من أبنائها الذين قبلوا أن يكونوا‬ ‫رخيص ًة فى أيدى اخلبثاء من أعدائها؛ فتلفظهم‬ ‫وتتبرأ منهم‪ .‬وفى هدوء تُكمل مشوارها‪.‬‬ ‫فكن مصر ًّيا قو ًّيا عار ًفا قيم َة مص َر‪ ،‬وعار ًفا حجم‬ ‫التحديات التى تتعرض لها مص ُر اآلن‪ ،‬وعــار ًفــا‬ ‫وعــورة املشوار الذى علينا اجتيازه خالل األعوام‬ ‫القليلة القادمة‪ ،‬وعار ًفا أن كل الدول العظمى م ّرت‬ ‫بفترات إمنــاء صعبة كالتى نعيشها اآلن‪ ،‬وبعدها‬ ‫دخلت فى مرحلة الرغد والنماء‪ .‬كن مصر ًّيا وطن ًّيا‬ ‫وارفض أن تكون أداة رخيصة يح ّرك‬ ‫وشري ًفا وذك ًّيا‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫خيوطها اإلخوا ُن اخلبثاءُ وأعداءُ مصر احلاقدون‬ ‫ً‬ ‫عليها‪ .‬كن طي ًبا عارفا لقيمة مصر ودافع عنها ضد‬ ‫اخلبثاء األشــرار‪ .‬ال تكن شوكة فى خصر مصر‪.‬‬ ‫كن مع الشرفاء لنبنى مصر الناهضة اجلديدة‪،‬‬ ‫وال تنجرف وراء احلاقدين على مصر من زباينة‬ ‫اإلخوان وأتباعهم وأشباههم‪.‬‬ ‫مصر آمن ٌة وستبقى آمن ًة وسنُكمل طريق اإلمناء‬ ‫والنهوض رغم أنف احلاقدين والشامتني واخلبثاء‬ ‫واألن ــذال واإلخ ــوان وزبانية جهنم الذين ال وطن‬ ‫عرائس املاريونيت تدرى أنها‬ ‫وليت‬ ‫لهم وال انتماء‪،‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫يحب‬ ‫عرائس ماريونيت‪« .‬الدي ُن هلل‪ ،‬والوط ُن ملن‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫الوطن»‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫ال يهم كثيرًا خــروج الجامعات المصرية من الترتيب‬ ‫العالمى ألفضل ‪ 500‬جامعة على مستوى العالم‪ ..‬المهم أننا‬ ‫دهنا الهوا دوكــو‪ ..‬وخرمنا التعريفة‪ ..‬ولما الباب يخبط‬ ‫نعرف مين برا!‪.‬‬

‫‪ ...‬ومن ثم يفضل الناخب املرشح اجلديد على‬ ‫القدمي‪ ،‬وتصبح اخلبرة نقطة ضعف وليست ميزة‬ ‫للمرشح‪ .‬ومــن يتذكر حملة انتخابات الرئاسة‬ ‫األمريكية عــام ‪ ٢٠١٦‬يجد أن تــرامــب ركــز على‬ ‫هذه النقطة فى هجومه هيالرى كلينتون‪ ،‬صاحبة‬ ‫اخلبرة الطويلة فى العمل السياسى‪ ،‬واتهامها بأن‬ ‫تاريخها ارتبط باستغالل املناصب العامة لتحقيق‬ ‫مصالح شخصية لها ولزوجها الرئيس السابق بيل‬ ‫كلينتون‪ ،‬وصــدق الناخب هذه االتهامات رغم أن‬ ‫بعضها كان مبال ًغا فيه‪.‬‬ ‫الناخب يــرى أيضا أن السياسى الــذى يرتبط‬ ‫باألحزاب السياسية العريقة هو «سياسى معلب»‪،‬‬ ‫مبعنى أنه يظل أسي ًرا ألفكار هذه العلبة احلزبية‬ ‫وال يستطيع اخلــروج منها‪ ،‬عكس املرشح املستقل‬

‫المرشح الطازج‬

‫الــذى ميلك املــرونــة فى تبنى األفــكــار وتطويرها‪،‬‬ ‫كما أن املرشحني الذين ينتمون ألحــزاب جديدة‬ ‫لم تختبر بعد‪ ،‬هم أيضا أفضل لدى الناخبني من‬ ‫املرشحني الذى ينتمون ألحزاب قدمية وتاريخية‪.‬‬ ‫وكان فوز الرئيس ماكرون فى االنتخابات الفرنسية‬ ‫األخيرة تعبيرا عن انتصار املرشح املستقل أو الذى‬ ‫ينتمى لتيار سياسى جديد على مرشحى األحزاب‬ ‫السياسية التقليدية‪.‬‬ ‫يضاف لذلك أن األحزاب السياسية فقدت جانبا‬ ‫كبيرا من املزايا التى كانت تتمتع بها فى العملية‬ ‫االنــتــخــابــيــة‪ ،‬خــاصــة الــتــعــريــف بــاملــرشــح وجتميع‬ ‫التبرعات وتعبئة الناخبني‪.‬‬ ‫فــاملــرشــح املــســتــقــل يستطيع مــن خ ــال أدوات‬ ‫التواصل‪ ،‬وخاصة عبر اإلنترنت‪ ،‬أن يقوم بهذه‬

‫‪١٩‬‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫األمور ودون احلاجة للماكينة احلزبية‪ ،‬وأصبحت‬ ‫الفكرة التى يتبناها املرشح أهم من احلزب الذى‬ ‫ينتمى إلــيــه‪ ،‬وقــد مثلت حملة تــرامــب االنتخابية‬ ‫منوذجا لذلك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫خالصـة مـا سـبق أن العمليـة االنتخابيـة تشـهد‬ ‫تغيـرات كبيـرة فـى العديـد مـن دول العالـم‪ ،‬وسـوف‬ ‫تشـهد املزيـد مـن التغييـر فـى املسـتقبل‪ ،‬فالعبـرة‬ ‫ليسـت باختيـار املرشـح اجلديـد أو الطـازج‪ ،‬ولكـن‬ ‫بقدرتـه علـى تلبيـة تطلعـات الناخبين‪ ،‬وقـد تـؤدى‬ ‫عـدم خبرتـه إلـى فشـله فـى حتقيـق هـذه التطلعـات‪،‬‬ ‫ومـن ثـم يعـود الناخبـون مـرة أخـرى النتخـاب‬ ‫أصحـاب اخلبـرة‪.‬‬ ‫د‪ .‬محمد كمال‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 27955777 :‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫‪ 11‬جمال الدين أبواملحاسن ‪ -‬جاردن سيتى‬ ‫ت‪27926440 /27926441 :‬‬ ‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬

‫خدمة العمالء‪ :‬ت‪27955777 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫‪٢٠‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫سقوط «عربى» احتال على راغبى السفر ألداء فريضة الحج‬

‫دفتر أحوال‬ ‫محاكمة ‪ 304‬متهمين بمحاولة‬ ‫اغتيال «عبدالعزيز» ‪ 29‬سبتمبر‬

‫كلبشات‬ ‫المنيا‬

‫‪ 9‬ضبط خريج جامعى استولى على ‪ 26‬مليون جنيه لتوظيفها بسوهاج‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬ ‫ألــقــت مباحث األمـــوال الــعــامــة‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫القبض على شخص يحمل جنسية إحدى‬ ‫الدول العربية لقيامه بالنصب واالحتيال‬ ‫على عــدد مــن األشــخــاص الــراغــبــن فى‬ ‫الــســفــر ألداء فــريــضــة احلــج واالســتــيــاء‬ ‫على أموالهم‪ ،‬كما متكن ضباط اإلدارة‬ ‫مـ ــن ض ــب ــط خـــريـــج ج ــام ــع ــى بــســوهــاج‬ ‫لقيامه بالنصب واالحتيال على عدد من‬ ‫األشخاص واالستيالء منهم على قرابة ‪26‬‬ ‫مليون جنيه بزعم توظيفها فى االستثمار‬ ‫العقارى‪.‬‬ ‫تلقى ضــبــاط اإلدارة الــعــامــة ملباحث‬ ‫ً‬ ‫بالغا من مالك مؤسسة‬ ‫األمــوال العامة‬ ‫للتوريدات والتوكيالت التجارية‪ ،‬مقيم‬ ‫مبحافظة القاهرة‪ ،‬بتعرضه لواقعة نصب‬ ‫واحتيال واالستيالء على أمواله من قِ بل‬ ‫أحد األشخاص‪ ،‬بزعم إحضار ‪ 5‬تأشيرات‬ ‫حج له ولبعض معارفه بنظام الباقة ألداء‬ ‫فريضة احلج للموسم املاضى دون الوفاء‬ ‫بذلك‪.‬‬ ‫أسفرت حتريات إدارة مكافحة جرائم‬ ‫التزييف والتزوير عن أن وراء ذلك النشاط‬ ‫أحد األشخاص يحمل جنسية إحدى الدول‬ ‫العربية‪ ،‬مقيم مبدينة السادس من أكتوبر‬ ‫بــاجلــيــزة‪ ،‬والـ ــذى ق ــام مبــمــارســة نشاط‬ ‫واسع النطاق فى مجال النصب واالحتيال‬ ‫على املواطنني راغبى أداء فريضة احلج‬

‫زكريا عبدالعزيز‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬ ‫أجلت املحكمة العسكرية‪ ،‬أمس‪ ،‬محاكمة‬ ‫‪ 304‬متهمني باالنتماء إلــى حركة حسم‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬واملتهم فيها عــدد من قيادات‬ ‫جماعة اإلخـــوان اإلرهــابــيــة فــى القضية‬ ‫املعروفة إعالم ًيا بـ«محاولة اغتيال النائب‬ ‫العام املساعد»‪ ،‬إلــى جلسة ‪ 29‬سبتمبر‬ ‫اجلارى‪ .‬وكان املستشار نبيل صادق‪ ،‬النائب‬ ‫العام‪ ،‬قد أحال ‪ 304‬متهمني‪ ،‬فى اتهامهم‬ ‫بارتكاب ‪ 14‬عملية إرهابية كبرى‪ ،‬تضمنت‬ ‫ارتــكــاب مــحــاوالت اغــتــيــال لشخصيات‬ ‫عامة وقضائية واستهداف متركزات أمنية‬ ‫شرطية‪ ،‬وفــى املقدمة من تلك العمليات‬ ‫محاولة اغتيال النائب الــعــام املساعد‪،‬‬ ‫املستشار زكريا عبدالعزيز عثمان‪ ،‬والدكتور‬ ‫على جمعة‪ ،‬مفتى الديار املصرية السابق‪،‬‬ ‫واملــســتــشــار أحــمــد أبــوالــفــتــوح‪ ،‬الرئيس‬ ‫مبحكمة استئناف القاهرة‪ ،‬وعملية اغتيال‬ ‫اللواء عادل رجائى‪ ،‬بالقوات املسلحة‪.‬‬

‫املتهم بالنصب على راغبى احلج‬

‫واالستيالء على أموالهم بزعم تسفيرهم‬ ‫ألداء فريضة احلج للموسم املاضى‪ ،‬زاع ًما‬ ‫كونه موظ ًفا بسفارة إحدى الدول العربية‬ ‫بالبالد‪ ،‬وإيهام ضحاياه بإحضار تأشيرات‬ ‫ح ــج بــنــظــام ال ــب ــاق ــات بــأســعــار ممــيــزة‪،‬‬ ‫واستولى من الشاكى على مبلغ ‪ 250‬ألف‬ ‫جــنــيــه‪ ،‬مــقــابــل إحــضــار ‪ 5‬تــأشــيــرات حج‬

‫للمجنى عليه ولبعض معارفه وعقب ذلك‬ ‫قام بالتهرب منه‪.‬‬ ‫بتقنني اإلجــراءات مت إعداد عدة أكمنة‬ ‫بــأمــاكــن ت ــردد املــتــهــم‪ ،‬أســفــر أحــدهــا عن‬ ‫ضبطه مبنطقة الدقى باجليزة‪ ،‬وعثرت‬ ‫الــقــوات بــحــوزتــه عــلــى ‪ 9‬جــــوازات سفر‬ ‫خــاصــة بــضــحــايــاه‪ ،‬و‪ 9‬طــلــبــات بــأســمــاء‬

‫ضحاياه للحصول مبوجبها على تأشيرات‬ ‫جتــاريــة وتــأشــيــرات زي ــارة إلحــدى الــدول‬ ‫العربية‪ ،‬وهاتفى محمول بفحصهما تبني‬ ‫أنــهــمــا مــحــمــان بــالــعــديــد مــن الــرســائــل‬ ‫النصية بينه وبــن ضحاياه على برنامج‬ ‫«واتــــس آب» تــؤكــد نــشــاطــه اإلج ــرام ــى‪،‬‬ ‫ومبواجهته اعترف بالواقعة‪.‬‬ ‫وفى الواقعة الثانية‪ ،‬تلقى ضباط فرع‬ ‫اإلدارة الــعــامــة ملــبــاحــث األمـ ــوال العامة‬ ‫بجنوب الصعيد بـ ً‬ ‫ـاغــا مــن ‪ 8‬أشخاص‬ ‫مقيمني بسوهاج‪ ،‬بقيام شخصني أحدهما‬ ‫حاصل على بكالوريوس سبق اتهامه فى‬ ‫قضية تزوير مــحــررات رسمية‪ ،‬وشقيقه‬ ‫حاصل على ثانوية‪ ،‬بتلقى مبالغ مالية‬ ‫مــن الــشــاكــن بــلــغ إجــمــالــيــهــا ‪ 25‬مليو ًنا‬ ‫و‪ 857‬ألف جنيه لتوظيفها لهم فى مجال‬ ‫االستثمار العقارى مقابل حصولهم على‬ ‫أربــاح غير مــحــددة‪ ،‬إال أنهما توقفا عن‬ ‫الــســداد ورفــضــا رد أصــل املــبــالــغ املالية‬ ‫للشاكني‪.‬‬ ‫أكدت التحريات صحة الواقعة ووجود‬ ‫ضحايا آخرين لم يتقدموا لإلبالغ‪ ،‬أم ً‬ ‫ال‬ ‫فى احلصول على األرباح املتفق عليها أو‬ ‫استرداد أموالهم‪.‬‬ ‫وعقب تقنني اإلج ــراءات والتنسيق مع‬ ‫اجلهات األمنية املعنية بأمن سوهاج‪ ،‬مت‬ ‫ضــبــط املــتــهــم األول ومبــواجــهــتــه اعــتــرف‬ ‫بارتكابه الواقعة‪.‬‬

‫مصرع طالب‬ ‫وربة منزل غر ًقا‬

‫كتب‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬ ‫لقى طالب وربة منزل مصرعهما‪ ،‬أمس‪ ،‬فى واقعتني‬ ‫منفصلتني باملنيا‪ ،‬األول غر ًقا بترعة قرية‪ ،‬والثانية‬ ‫غر ًقا مبجرى مائى أثناء العمل باألرض الزراعية‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء محمود خليل‪ ،‬مدير أمن املنيا‪ ،‬إخطا ًرا‬ ‫من عمليات النجدة‪ ،‬مبصرع نادية اجلارحى محمد‬ ‫إبراهيم‪ 55 ،‬سنة‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬مقيمة بقرية البجهور‬ ‫التابعة ملركز العدوة‪ ،‬غر ًقا فى بئر صرف مياه أثناء‬ ‫ً‬ ‫بالغا‬ ‫العمل باألرض الزراعية‪ .‬كما تلقى مدير األمن‬ ‫آخر مبصرع يوسف أحمد عبداجلواد أحمد‪ 11 ،‬سنة‪،‬‬ ‫طالب‪ ،‬مقيم بقرية البسقلون التابعة ملركز العدوة‪،‬‬ ‫غر ًقا بترعة القرية أثناء العمل باألرض الزراعية‪.‬‬ ‫ومت نقل املتو َّف َي ْي إلــى مشرحة مستشفى العدوة‬ ‫الــعــام‪ ،‬وحتــرر محضران بالواقعتني‪ ،‬وتولت النيابة‬ ‫العامة التصرف‪.‬‬

‫البحيرة‬

‫ضبط ‪ 17‬طن أسماك‬ ‫نافقة بالنيل‬

‫سقوط تاجر بحوزته ‪ 77‬قطعة إحباط محاولة جلب مخدر‬ ‫اآليس عبر ميناء القاهرة الجوى‬ ‫سالح و‪ 19‬ألف طلقة‬

‫مصرع ‪ 2‬وإصابة‬ ‫‪ 15‬فى تصادم‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫لقى شخصان مصرعهما‪ ،‬وأُصيب ‪15‬‬ ‫آخرون‪ ،‬أمس‪ ،‬فى تصادم أتوبيسني‪ ،‬أعلى‬ ‫كــوبــرى عــرابــى بشبرا اخليمة‪ ،‬ومت نقل‬ ‫اجلثتني واملصابني إلــى مستشفى ناصر‬ ‫العام‪ ،‬وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫وتلقى الــلــواء طــارق عجيز‪ ،‬مدير أمن‬ ‫القليوبية‪ ،‬إخطا ًرا من العميد إيهاب مرزوق‪،‬‬ ‫مدير اإلدارة العامة ملرور القليوبية‪ ،‬بوقوع‬ ‫حادث تصادم ووجود مصابني أعلى كوبرى‬ ‫أحمد عرابى بشبرا اخليمة‪.‬‬ ‫وانتقلت أجهزة األمن واملــرور إلى موقع‬ ‫احلادث‪ ،‬وتبني وقوع احلادث بني أتوبيسني‬ ‫لنقل الركاب بسبب السرعة الزائدة‪ ،‬حيث‬ ‫انحرف أحدهما جتاه اآلخر‪ ،‬ما تسبب فى‬ ‫تصادمهما‪ ،‬وأسفر عن إصابة ‪ 15‬ووفاة‬ ‫شخصني‪ ،‬ومتكن رجــال املــرور من إعــادة‬ ‫احلركة إلى طبيعتها بعد تعطل دام ساعة‪.‬‬

‫األسماك النافقة‬

‫كتب‪ -‬حمدى قاسم‪:‬‬ ‫متكنت حملتان متوينيتان بالبحيرة‪ ،‬أمس‪ ،‬من ضبط‬ ‫‪ 17‬طنًا و‪ 600‬كيلو من األسماك النافقة فى نهر النيل‪،‬‬ ‫والتى ظهرت فوق سطح املياه‪.‬‬ ‫ومتكنت حملة مبدينة إدكــو من ضبط ‪ 7600‬كيلو‬ ‫سمك بــورى من األسماك النافقة‪ ،‬وغير املحتفظة‬ ‫بخواصها الطبيعية‪ ،‬والتى تبدو عليها عالمات التلف‪،‬‬ ‫وتصدر رائحة كريهة منها‪ ،‬وال تصلح لالستهالك‬ ‫اآلدمى‪ ،‬ومت إعدام الكمية بالكامل باملدفن الصحى‪.‬‬ ‫ومتكنت حملة أخــرى مبركز رشيد من ضبط ‪10‬‬ ‫أطنان أخرى من األسماك النافقة بالنيل‪.‬‬ ‫املتهم واألسلحة النارية املضبوطة‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫ألقت أجهزة األمــن باملنيا القبض على‬ ‫تاجر أسلحة وذخــائــر‪ ،‬فــى مركز ملوى‪،‬‬ ‫متنوعا‪ ،‬و‪100‬‬ ‫سالحا نار ًيا‬ ‫وبحوزته ‪77‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طلقة جرينوف‪ ،‬و‪ 19‬ألــف طلقة متنوعة‬ ‫مــا بــن فــشــنــك وصـــوت وطــلــقــات ه ــواء‪،‬‬ ‫ومبــنــاقــشــتــه اع ــت ــرف وب ــاش ــرت الــنــيــابــة‬ ‫الــتــحــقــيــق‪ .‬وأكـ ــدت حتــريــات ومــعــلــومــات‬ ‫قسم شرطة ملوى مبديرية أمن املنيا قيام‬ ‫تاجر أسلحة وذخائر‪ ،‬سبق اتهامه فى ‪4‬‬ ‫قضايا «إطالق أعيرة نارية‪ ،‬سالح أبيض‪،‬‬ ‫ذخيرة زائدة مبحل جتارة أسلحة وذخائر‬

‫مصرع طالب خنقه‬ ‫حبل أرجوحة‬

‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬ ‫صرحت النيابة العامة فى بنى سويف‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬بدفن جثة طالب‪ُ ،‬عثر عليه مخنو ًقا‬ ‫بحبل أرجوحته‪ ،‬أثناء لهوه بها داخل منزل‬ ‫األسرة بقرية أشمنت التابعة ملركز ناصر‬ ‫شمال املحافظة‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء زكريا صالح‪ ،‬مدير أمن بنى‬ ‫سويف‪ ،‬إخــطــا ًرا من مأمور مركز شرطة‬ ‫ً‬ ‫بالغا من مستشفى ناصر‬ ‫ناصر‪ ،‬بتلقيه‬ ‫العام بوصول «جمال‪ .‬ع»‪ 13 ،‬سنة‪ ،‬طالب‬ ‫باملرحلة اإلعدادية‪ ،‬جثة هامدة‪ ،‬وتبني من‬ ‫التحريات األولية وسؤال والده أنه أثناء قيام‬ ‫جنله املتوفى باللعب على أرجوحة مثبتة‬ ‫بحبل فى سقف املنزل‪ ،‬التف أحد طرفى‬ ‫احلبل حول رقبته‪ ،‬ما أدى إلى وفاته‪ ،‬فقام‬ ‫بإنزاله والتوجه به إلى املستشفى‪ ،‬وكلفت‬ ‫إدارة البحث اجلنائى بالتحرى عن الواقعة‪.‬‬

‫مرخص»‪ ،‬باالجتار فى األسلحة والذخائر‬ ‫غير املرخصة‪ ،‬متخ ًذا من مسكنه مكا ًنا‬ ‫ملزاولة نشاطه اإلجرامى‪.‬‬ ‫وبــتــقــنــن اإلجــــــــراءات مت اســتــهــدافــه‬ ‫مبــأمــوريــة أســفــرت عــن ضبطه وبحوزته‬ ‫«‪ 33‬بندقية ضغط ه ــواء‪ ،‬و‪ 44‬مسدس‬ ‫ص ــوت‪ ،‬و‪ 100‬طلقة نــاريــة (جــريــنــوف)‪،‬‬ ‫و‪ 100‬طــلــقــة‪ ،‬و‪ 850‬طــلــقــة خــرطــوش‬ ‫مختلفة األعــيــرة‪ ،‬و‪ 21‬خزينة‪ ،‬و‪ 12‬ألف‬ ‫طلقة صوت‪ ،‬و‪ 300‬طلقة هواء‪ ،‬و‪ 3‬آالف‬ ‫طلقة فشنك»‪ ،‬ومبواجهته اعترف بحيازته‬ ‫املضبوطات بقصد االجتار‪.‬‬

‫املتهمون بجلب مخدر االيس‬

‫أحبطت اإلدارة العامة ملكافحة املخدرات‬ ‫محاولة تشكيل عصابى‪ ،‬قام بجلب وتهريب‬ ‫مخدر اآليس من إحدى الدول األجنبية إلى‬ ‫داخــل الــبــاد عبر ميناء القاهرة اجلــوى‪،‬‬ ‫ومت رصــده والــوقــوف على مظاهر نشاطه‬ ‫اإلجرامى ويتشكل من ‪ 3‬أشخاص «مالك‬ ‫ومدير شركة استيراد وتصدير‪ ،‬وشريك‬ ‫متضامن بــذات الشركة‪ ،‬ومــدرس‪ ،‬يقيمون‬ ‫جمي ًعا مبحافظة بورسعيد»‪.‬‬ ‫عقب تقنني اإلجراءات واتخاذ كل التدابير‬ ‫األمنية الالزمة بالتنسيق مع قطاع األمن‬ ‫الــوطــنــى واإلدارة الــعــامــة لــشــرطــة ميناء‬

‫الــقــاهــرة اجلـ ــوى والــســلــطــات اجلمركية‬ ‫لضبطهم حال عودتهم إلى البالد على منت‬ ‫إحــدى الرحالت القادمة من إحــدى الدول‬ ‫األجنبية‪ ،‬وبتفتيشهم جمرك ًيا عثر بحوزتهم‬ ‫على اآلتــى‪ :‬كمية من مخدر اآليــس وزنت‬ ‫‪ 260‬جرا ًما‪ ،‬وكمية من املشغوالت الفضية‬ ‫وزنــت ‪ 3‬كيلووات و‪ 600‬جــرام‪ ،‬و‪ 3‬هواتف‬ ‫محمولة‪ .‬مبواجهتهم‪ ،‬اعترفوا بنشاطهم‬ ‫اإلجــرامــى وحيازتهم للمضبوطات‪ ،‬هذا‬ ‫وتقدر قيمة التكلفة املالية للمضبوطات من‬ ‫املــواد املخدرة بحوالى ‪ 900‬ألف جنيه‪ .‬مت‬ ‫اتخاذ اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫التصريح بدفن جثتى طفلة وخفير لقيا مصرعهما بالخطأ فى القليوبية‬ ‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫قررت نيابة قليوب التصريح بدفن جثة‬ ‫طفلة عمرها ‪ 10‬سنوات فى قليوب وخفير‬ ‫نظامى فى كفرشكر إثر إصابتهما بطلقني‬ ‫ناريني باخلطأ‪ ،‬وحتفظت النيابة على املتهم‬ ‫املتسبب فى وفاة الطفلة‪ ،‬وأمــرت بحبسه‬ ‫‪ 4‬أيــام على ذمــة التحقيق والتحفظ على‬ ‫الــســاحــن الــنــاريــن وإرســالــهــمــا للمعمل‬

‫اجلنائى‪ .‬وكــان اللواء طــارق عجيز‪ ،‬مدير‬ ‫األمن‪ ،‬تلقى إخطارا من اللواء هشام سليم‪،‬‬ ‫مدير املباحث‪ ،‬مبصرعهما‪ .‬تلقى املقدم‬ ‫اسالم مسعد‪ ،‬رئيس مباحث مركز قليوب‪،‬‬ ‫إش ــارة مــن املستشفى بــوصــول «ر‪ .‬ع‪ .‬ا»‬ ‫‪ 10‬سنوات مصابة برش خرطوش بالوجه‬ ‫والصدر وتوفيت فور وصولها للمستشفى‬ ‫ومت الــتــحــفــظ عــلــى اجلـــثـــة‪ ،‬وتــوصــلــت‬

‫الوادى الجديد‬

‫التحريات أنه أثناء مرور منقوالت ُعرس «م‬ ‫ا ا»‪ ،‬أطلق «ك س ع» ‪ 24‬سنة‪ ،‬استورجى‪،‬‬ ‫عيارا ناريا من فرد خرطوش كان بحوزته‬ ‫ابتهاجا بهذه املناسبة‪ ،‬أدى إلصابة املجنى‬ ‫عليها أثناء تواجدها بشرفة الطابق األول‬ ‫العلوى مبسكنها‪ ،‬وأودت بحياتها عقب‬ ‫وصــولــهــا للمستشفى‪ ،‬ومت ضــبــط املتهم‬ ‫واعــتــرف بــارتــكــاب الــواقــعــة وأرشـ ــد عن‬

‫السالح املستخدم‪ .‬وتلقى املقدم إسماعيل‬ ‫خــطــاب‪ ،‬رئــيــس مباحث مــركــز كفرشكر‪،‬‬ ‫إشارة من املستشفى بوصول «ر ج ب» ‪59‬‬ ‫سنة خفير نظامى جثة هامدة وانتقلت على‬ ‫الفور األجهزة األمنية وتبني من التحريات‬ ‫أنه أثناء تنظيف املجنى عليه سالحه امليرى‬ ‫خرجت منه طلقة نارية أدت إلى وفاته فى‬ ‫احلال وحترر محضر بالواقعة‪.‬‬

‫حريق هائل بمزارع‬ ‫نخيل فى الداخلة‬

‫كتب‪ -‬أحمد عبدالسالم‪:‬‬ ‫اندلع حريق‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬مبنطقة مزارع نخيل‬ ‫بالقرب من مناطق سكنية مبركز الداخلة فى الوادى‬ ‫اجلديد‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء طارق لطفى‪ ،‬مدير أمن الوادى اجلديد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا من إدارة النجدة بنشوب حريق كبير فى مناطق‬ ‫زراعات نخيل مبنطقة بئر ‪ 4‬بقرى القصر التابعة ملركز‬ ‫الداخلة‪ ،‬ومت الدفع بوحدات اإلطفاء إلى موقع احلريق‬ ‫من مركز الداخلة‪ ،‬والدفع بوحدات أخرى من مركز‬ ‫اخلارجة للمشاركة فى أعمال اإلطفاء‪ ،‬فى ظل زيادة‬ ‫سرعة الرياح التى تعوق أعمال اإلطفاء‪.‬‬ ‫وقال كمال إبراهيم‪ ،‬رئيس مركز الداخلة‪ ،‬إنه متت‬ ‫محاصرة النيران قبل امتدادها إلى املناطق السكنية‪،‬‬ ‫والعمل على إخمادها‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه مت الدفع بدعم‬ ‫إضافى من سيارات اإلطفاء‪ ،‬باإلضافة إلى معدات‬ ‫ومواتير رفع مياه تابعة للوحدات املحلية‪ ،‬بهدف تقدمي‬ ‫الدعم لسيارات اإلطفاء وإقامة عازل للنيران ومنع‬ ‫امتدادها إلى املناطق السكنية‪.‬‬

‫ضبط مواد مخدرة و‪ 21‬طن ملح وفلفل ضبط مخدرات وأسلحة بحوزة ‪ 3‬بأسيوط أكاديمية تعليمية وهمية فى‬ ‫دمياط تمنح شهادات مزورة‬ ‫مجهولة المصدر فى حمالت بالقاهرة‬

‫املتهم‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫متكنت ق ــوة أمــنــيــة مــن إدارة تــأمــن طــرق‬ ‫ومحاور ميناء القاهرة اجلــوى‪ ،‬أثناء مرورها‬ ‫بشارع جوزيف فى منطقة النزهة‪ ،‬من ضبط‬ ‫«مصطفى‪ .‬ع‪ .‬س»‪ ،‬عــاطــل‪ ،‬ومقيم مبنطقة‬ ‫قباء دائرة قسم شرطة السالم أول‪ ،‬وبحوزته‬ ‫كمية من مخدر األستروكس املخدر وزنت ‪350‬‬ ‫جراما‪ ،‬وكمية من احلشيش املخدر وزنت ‪20‬‬ ‫جراما‪ ،‬ومبلغ مالى ‪ 880‬جنيها‪ ،‬وهاتف محمول‬ ‫وسالح أبيض‪.‬‬ ‫ومبواجهته مبا أسفر عنه الضبط اعترف‬ ‫بحيازته للمواد املخدرة بقصد االجتار‪ ،‬واملبلغ‬ ‫املالى من متحصالت جتارته غير املشروعة‪،‬‬ ‫والهاتف املحمول لتسهيل االتصال بعمالئه‪،‬‬ ‫والسالح األبيض بقصد الدفاع‪.‬‬ ‫كما متكن ضباط إدارة مباحث التموين من‬ ‫ضبط «أحــمــد‪ .‬ع‪ .‬ه ـــ»‪ ،‬مــســؤول عــن مخزن‬ ‫دواجـــن مجمدة فــى بــاب الــشــعــريــة‪ ،‬إلدارت ــه‬ ‫املخزن بدون ترخيص‪ ،‬وحيازته كميات كبيرة‬ ‫من املــواد الغذائية «دواجــن مجمدة» مجهولة‬ ‫املصدر وغير مصحوبة بأى مستندات تدل على‬

‫مصدرها‪ ،‬بقصد طرحها فى األسواق لتحقيق‬ ‫أرباح غير مشروعة‪ ،‬وعثر بداخل املخزن على‬ ‫كميات كبيرة من الدواجن‪ ،‬وجميعها مجهولة‬ ‫املــصــدر وغير مصحوبة بــأى مستندات تدل‬ ‫على مــصــدرهــا‪ ،‬مبواجهته اعــتــرف بحيازته‬ ‫للمضبوطات بقصد طــرحــهــا فــى األســـواق‬ ‫لتحقيق أرباح غير مشروعة‪.‬‬ ‫كما مت ضبط «محمد‪ .‬ف‪ .‬ع»‪ ،‬مسؤول عن‬ ‫مخزن مواد غذائية باجلمالية‪ ،‬إلدارته املخزن‬ ‫بدون ترخيص‪ ،‬وحيازته كميات كبيرة من املواد‬ ‫الغذائية مجهولة املصدر وغير مصحوبة بأى‬ ‫مستندات تدل على مصدرها‪ ،‬بقصد طرحها‬ ‫باألسواق لتحقيق أربــاح غير مشروعة‪ ،‬وعثر‬ ‫بداخل املخزن على«‪ 12‬طن فلفل‪ ،‬بيكربونات‪،‬‬ ‫أرز‪ ،‬كمون»‪ .‬كما متكنوا من ضبط «بشرى‪ .‬م‪.‬‬ ‫ع»‪ ،‬صاحب مصنع ملح طعام باملرج‪ ،‬حليازته‬ ‫كميات كبيرة من املــواد الغذائية «ملح طعام»‬ ‫مجهولة املصدر وغير مصحوبة بأى مستندات‬ ‫تــدل على مصدرها بقصد طرحها باألسواق‬ ‫لتحقيق أرب ــاح غير مــشــروعــة‪ ،‬وعثر بداخل‬ ‫املخزن على ‪ 9‬أطنان ملح طعام‪.‬‬

‫املــخــدرة بقصد اإلجت ــار والــهــاتــف املحمول‬ ‫كتب‪ -‬مصطفى السيد‪:‬‬ ‫ضبطت األجــهــزة األمــنــيــة مبــديــريــة أمــن لالتصال بعمالئه واملبلغ املالى من حصيلة‬ ‫أسيوط‪ 3 ،‬من العناصر اإلجرامية بحوزتهم البيع‪ .‬ومتكنت وحدة مباحث قسم شرطة ثان‬ ‫أسيوط من ضبط أحد العناصر‬ ‫أق ــراض مــخــدرة وأســلــحــة غير‬ ‫اإلجرامية‪ ،‬سبق اتهامه فى ‪9‬‬ ‫مرخصة‪ .‬كما مت ضبط عامل‬ ‫قــضــايــا «مـ ــخـ ــدرات‪ ،‬سـ ــاح»‪،‬‬ ‫سبق اتــهــامــه فــى ‪ 3‬قضايا ما‬ ‫وبــحــوزتــه (‪ 13‬لــفــافــة ملــخــدر‬ ‫بني «سالح‪ ،‬قتل»‪ ،‬وبحوزته ‪390‬‬ ‫الهيروين وزنت ‪ 30‬جراما‪ ،‬و‪5‬‬ ‫قــرصــا مــخــدرا‪ ،‬ومــبــلــغ مــالــى‪،‬‬ ‫قــطــع ملــخــدر احلــشــيــش وزن ــت‬ ‫وهــاتــف مــحــمــول‪ ،‬ومبــواجــهــتــه‬ ‫‪ 20‬جــرامــا‪ ،‬وكمية مــن مخدر‬ ‫اع ــت ــرف بــحــيــازتــه ل ــأق ــراص‬ ‫األفــــيــــون‪ ،‬و‪ 13‬عــلــبــة لــعــقــار‬ ‫املخدرة بقصد اإلجتار والهاتف‬ ‫طــبــى‪ ،‬و‪ 50‬جــرامــا مــن نــبــات‬ ‫املــحــمــول لــاتــصــال بــعــمــائــه‬ ‫الــبــاجنــو امل ــخ ــدر‪ ،‬و‪ 5‬طلقات‬ ‫واملــبــلــغ املــالــى مــن متحصالت‬ ‫خ ــرط ــوش‪ ،‬وم ــي ــزان حــســاس‪،‬‬ ‫البيع‪.‬‬ ‫وهــاتــف مــحــمــول‪ ،‬ومبلغ مالى‬ ‫وألــقــى الــقــبــض عــلــى حاصل‬ ‫ق ــدره ‪ 1400‬جنيه‪ ،‬و‪ 2‬هاتف‬ ‫عــلــى دبــلــوم‪ ،‬ســبــق اتــهــامــه فى‬ ‫محمول)‪ .‬ومبواجهته اعترف‬ ‫‪ 9‬قضايا «مــخــدرات‪ ،‬ســاح»‪،‬‬ ‫املتهم‬ ‫بحيازته للمواد املخدرة بقصد‬ ‫وبـــحـــوزتـــه كــمــيــة مـ ــن مــخــدر‬ ‫احلــشــيــش وزن ــت ‪ 50‬جــرامــا‪ ،‬و‪ 10‬أقــراص اإلجتار والهواتف املحمولة لالتصال بعمالئه‬ ‫م ــخ ــدرة‪ ،‬ومــبــلــغ م ــال ــى‪ ،‬وه ــات ــف مــحــمــول‪ ،‬واملبلغ املــالــى مــن حصيلة البيع‪ .‬مت اتخاذ‬ ‫ومبواجهته اعترف بحيازته للمواد واألقراص اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫سقوط هارب من «إعدام» بالشرقية‬

‫ضبطت أجهزة األمن هار ًبا من تنفيذ حكم «اإلعــدام» أثناء‬ ‫تــردده على منزله بالشرقية‪ ،‬تبني أن املحكوم عليه مطلوب‬ ‫للتنفيذ عليه فى ‪ 8‬قضايا «تبديد» ومتت إحالته للنيابة التى‬ ‫تولت التحقيق‪.‬‬ ‫وردت معلومات ملفتشى قطاع األمن العام مبشاركة قيادات‬ ‫إدارة البحث اجلنائى بأمن الشرقية مفادها تــردد «م‪ .‬م‪ .‬ا»‬ ‫عــاطــل‪ 44 -‬سنة‪ -‬مقيم بناحية املسلمية دائــرة مركز صان‬ ‫احلجر واملطلوب التنفيذ فى قضية جنايات مركز السنبالوين‬ ‫بالدقهلية «قتل عمد» واملحكوم عليه فيها باإلعدام‪ ،‬ومطلوب‬ ‫التنفيذ عليه فى ‪ 8‬أحكام جزئية «تبديد» بإجمالى مدد حبس‬ ‫‪ 10‬أشهر وأسبوعني على محل إقامته وحيازته ألسلحة نارية‬ ‫وذخائر بدون ترخيص‪.‬‬ ‫عقب تقنني اإلجراءات مت استهدافه مبأمورية بإشراف اللواء‬ ‫عــاء الدين سليم مساعد وزيــر الداخلية لقطاع األمــن العام‪،‬‬ ‫ومبشاركة مفتشى القطاع وقيادات إدارة البحث اجلنائى أسفرت‬ ‫عن ضبطه مبحل إقامته وبحوزته بندقية خرطوش و‪ 4‬طلقات‪.‬‬

‫الهارب من اإلعدام‬

‫املتهمان بإدارة أكادميية وهمية‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫ضبطت مباحث األمــــوال الــعــامــة شخصني‬ ‫يــديــران أكــادميــيــة غير مرخصة فــى محافظة‬ ‫دمياط بهدف النصب على راغبى احلصول على‬ ‫شهادات مزورة سواء للعمل أو السفر خارج مصر‪،‬‬ ‫وعثرت الشرطة أثناء تفتيش مقر األكادميية على‬ ‫‪ 597‬شهادة تدريب مــزورة فى مجال التمريض‬ ‫منسوب صدورها لعدة جامعات‪ ،‬و‪ 132‬شهادة‬ ‫قياس مستوى مهارة مــزورة‪ ،‬منسوب صدورها‬ ‫إلح ــدى اجلــهــات احلكومية بأسماء أشخاص‬ ‫مختلفة‪ ،‬وعــدد كبير من الشهادات الدراسية‬ ‫بأسماء أشخاص آخرين منسوب صدورها إلحدى‬ ‫اجلامعات وممهورة بخامت شعار اجلمهورية لذات‬ ‫اجلهة وأختام وأكالشيهات جهة حكومية أخرى‪،‬‬ ‫ومت حترير محضر بالواقعة وبــاشــرت النيابة‬ ‫التحقيق‪.‬‬ ‫وذكــرت حتريات فــرع اإلدارة العامة ملباحث‬ ‫األموال العامة فى شرق الدلتا أن محاسبا مقيما‬ ‫فى دائرة مركز شرطة طلخا مبحافظة الدقهلية‬ ‫يــزاول نشاطاً إجرامياً واســع النطاق من خالل‬

‫إدارة أكــادميــيــة للتدريب واالســتــشــارات بــدون‬ ‫ترخيص مبحافظة دمياط‪ ،‬لالحتيال على راغبى‬ ‫احلصول على شهادات علمية وتدريبية للحصول‬ ‫مبوجبها على فرص عمل بالداخل واخلارج‪ ،‬حيث‬ ‫مينح ضحاياه شهادات مــزورة ممهورة بأختام‬ ‫شعار اجلمهورية املنسوب جلامعات مصرية‬ ‫وجهات حكومية مختلفة ويستولى مبوجب ذلك‬ ‫على مبالغ مالية‪ .‬بتقنني اإلجراءات بالتنسيق مع‬ ‫اجلهات املعنية مت ضبط نائب مدير ومدير إدارى‬ ‫باألكادميية أثناء وجودهما فى مقر األكادميية‪،‬‬ ‫حيث مت العثور بجانب‪ -‬مــا مت اإلشـــارة إليه‬ ‫سابقاً‪ -‬على شهادة دراسية باسم أحد األشخاص‬ ‫منسوب صــدورهــا إلحــدى اجلامعات ممهورة‬ ‫بخامت شعار اجلمهورية لــذات اجلهة وأختام‬ ‫وأكالشيهات جهة حكومية أخــرى و‪ 2‬شهادة‬ ‫باللغة اإلجنليزية منسوب صــدورهــا إلحــدى‬ ‫اجلامعات األجنبية باسم مالك األكادميية تفيد‪-‬‬ ‫على غير احلقيقة‪ -‬بحصوله على بكالوريوس‬ ‫علوم التمريض‪ ،‬ومجموعة كبيرة من الشهادات‬ ‫باللغة اإلجنليزية بأسماء أشخاص مختلفة‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫االثنني ‪ - 201٩/٩/٢٣‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5579 - Monday 23/9/2019‬‬

‫النيابة توجه ‪ 4‬اتهامات لشقيق وائل غنيم‬

‫كثيراً من الحب‬

‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫ماشا‬

‫عــنــدمــا أخــبــرك عــن فــيــلــم سوفيتى‬ ‫«‪ »The Forty-First‬مت إنتاجه عام‬ ‫‪ ،1956‬فى عز احلرب الباردة‪ ،‬ما الذى‬ ‫تتوقعه غير الدعاية الفجة والبروباجندا‬ ‫الفاضحة؟‬ ‫احــتــرت واحــتــار دلــيــلــى واهلل‪ .‬كــانــوا‬ ‫يؤكدون لنا أن عهد جمال عبدالناصر‬ ‫لــم يــكــن يــســمــح بــهــامــش نــقــد‪ ،‬ولكنى‬ ‫حني قــرأت روايــات جنيب محفوظ فى‬ ‫الستينيات‪« ،‬مــيــرامــار» و«ثــرثــرة فــوق‬ ‫الــنــيــل» و«الــســمــان واخلــريــف»‪ ،‬وجــدت‬ ‫صريحا لسياسات الثورة‪ .‬وكانوا‬ ‫نق ًدا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا يخبروننا بــأن الشيوعية إباحية‬ ‫كسفاد احليوانات فتبني أنها كانت أقرب‬ ‫إلــى التزمت األخــاقــى‪ ،‬واليوم أكتشف‬ ‫أنه ال بروباجندا فى هذا الفيلم‪ ،‬رغم أن‬ ‫موضوعه هو الثورة البلشفية‪ ،‬فإذا به قد‬ ‫أنصف اخلصوم جمي ًعا‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫«ماشا» لم يكن ممكنًا أن تــدرك أنها‬ ‫حسناء وأنت تراها ترتدى ثياب اجلنود‬ ‫الثقيلة جـ ـ ًدا‪ ،‬الــتــى تغطيها فــى شتاء‬ ‫روســيــا الــقــارس مــن رأســهــا لقدميها‪.‬‬ ‫امــرأة عقائدية بالكامل‪ .‬جتيد القنص‬ ‫بالبندقية‪ ..‬هكذا راحت تعد ضحاياها‬ ‫الــذيــن تقنصهم بــرصــاصــة واحــــدة ال‬ ‫تــخــيــب‪« .‬الــتــاســع والــثــاثــون»‪ ،‬تغمض‬ ‫عــيـ ًنــا وتــفــتــح أخ ــرى ثــم تــص ـ ّوب قائلة‪:‬‬ ‫«األربعون»‪ ،‬ثم يتوقف العد ألن عدوها‬ ‫رفع الراية البيضاء واستسلم‪.‬‬ ‫الفيلم اسمه األصلى «واحد وأربعون»‪،‬‬ ‫إ ًذا فهناك ضحية قادمة‪ ،‬ولكن تراها َمن‬ ‫ستكون؟‬ ‫■■■‬ ‫نحن اآلن فــى أتــون حــرب أهلية بني‬ ‫احلــمــر «ال ــث ــوار الــبــلــشــفــيــن» والــبــيــض‬ ‫«قـــوات اإلمــبــراطــور»‪ ،‬وكــالــعــادة يدفع‬ ‫السكان املحليون املساملون الثمن‪ .‬وها‬ ‫هى ذا مجموعة اجلندية «ماشا» تأسر‬ ‫ً‬ ‫ضابطا رفيع املستوى تسرى فى عروقه‬ ‫الدماء امللكية‪ .‬صيد ثمني يجعله قائد‬ ‫املــجــمــوعــة حتــت عــنــايــة أفــضــل جندى‬ ‫وحماسا للبروليتاريا‬ ‫عنده وأكثره يقظة‬ ‫ً‬ ‫العاملة «ماشا»‪.‬‬ ‫تعامل «مــاشــا» أســيــرهــا بالكثير من‬ ‫اخلشونة‪ .‬وطيلة الوقت تربط يديه كيال‬ ‫يهرب منها‪ .‬لكن أ َّنى لها أن تعلم أن طول‬ ‫الصحبة واعتياد املرافقة سوف يفجر‬ ‫شرارة اإلعجاب بينهما‪.‬‬ ‫الــضــابــط النبيل وســيــم ج ـ ـ ًدا‪ .‬أزرق‬ ‫الــعــيــنــن كــالــبــحــر الــصــافــى‪ .‬و«مــاشــا»‬ ‫تتقى عينيه ألنها ال تفهم بالضبط ذلك‬ ‫الشىء األنثوى الغامض الذى يتحرك فى‬ ‫أعماقها‪.‬‬ ‫لــكــن الــقــارب ال ــذى يُــقِ ـلّــهــمــا يتعرض‬ ‫لعاصفة هوجاء ويغرق كل اجلنود‪ ،‬ويبقى‬ ‫هو وهى فحسب على جزيرة مهجورة‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫وها هى ذا قد ابْتَلّت ثيابها‪ ،‬فاضطرت‬ ‫إلى خلع ثيابها لتجف أمــام النار‪ .‬وإذا‬ ‫بـــ«مــاشــا» تــتــحــول إل ــى حــســنــاء فاتنة‬ ‫ناضجة األنوثة لم تكن لتتصور وجودها‬ ‫حتت طبقة الثياب الكثيفة‪.‬‬ ‫اآلن لم يعد هنا أسير وحارسته‪ .‬بل‬ ‫رجل وامرأة‪ .‬كالهما جميل وشاب ومتفتح‬ ‫باحلياة‪ .‬وهــذه اخلالفات األيديولوجية‬ ‫تُنسى متــا ًمــا مــع عــذوبــة احلــب األول‪.‬‬ ‫وهكذا تكتشف «ماشا» أنها امرأة‪ ،‬وامرأة‬ ‫جــ ًدا‪ .‬وهــكــذا يــحــاول الضابط الوسيم‬ ‫إقناعها بأن يترك كالهما هذه املعركة‬ ‫العبثية التى ال طائل منها‪ .‬لكن تكوينها‬ ‫العقائدى يتغلب فى حلظة مفاجئة وهو‬ ‫يندفع للقاء جيشه‪ .‬وإذا بها بال وعى‬ ‫تطلق عليه الــرصــاص ليكتمل الــعــدد‬ ‫املشؤوم «‪ ،»41‬اسم الفيلم‪ ،‬ثم تنهار على‬ ‫جثته تبكى أحالمها الضائعة‪.‬‬

‫جانب من األسلحة واملتفجرات املضبوطة باملطرية‬

‫املتهمني املقبوض عليهم فى التجمعات املحدودة‬ ‫مساء اجلمعة املاضى لم يتم عرضهم على النيابة‬ ‫حتى ظهر أمس‪.‬‬

‫وكانت الشرطة ألقت القبض على قرابة ‪60‬‬ ‫شخصا بسبب حتريضهم على التظاهر ومشاركة‬ ‫ً‬ ‫جماعة اإلخ ــوان وعناصر إثــاريــة بهدف تنفيذ‬

‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫أعمال عدائية‪ .‬وعلى صعيد املواجهات األمنية‬ ‫للعناصر اإلرهابية التى شهدتها منطقة املطرية‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬بدأت نيابة أمن الدولة العليا التحقيق‪،‬‬ ‫وأجــرت معاينة ملوقع املواجهات التى لقى فيها‬ ‫اإلرهابى عمرو محمد مصرعه فى تبادل إلطالق‬ ‫الرصاص بينه وبني الشرطة‪ ،‬كما عاينت األسلحة‬ ‫واملتفجرات التى عثرت عليها الشرطة فى املكان‪.‬‬ ‫وتــبــن مــن التحقيقات األولــيــة أن األسلحة‬ ‫املــضــبــوطــة ف ــى مــكــان احلـــــادث كــانــت مــعــدة‬ ‫لالستخدام فى عمليات إرهابية وأن املتهم عمرو‬ ‫محمد ينتمى لتنظيم حسم اإلرهابى التابع جلماعة‬ ‫اإلخــوان وكــان وآخــرون يشاركونه فى استخدام‬ ‫الشقة التى شهدت املواجهات فى االختباء لتنفيذ‬ ‫عملياتهم اإلرهابية‪ ،‬وأثناء مداهمة القوات للمكان‬ ‫أطلقت هذه العناصر الرصاص جتاه القوات التى‬ ‫تعاملت معهم‪ ،‬ما أسفر عن مصرع اإلرهابى‬ ‫عمرو وإصابة ‪ 2‬من ضباط قطاع األمن الوطنى‬ ‫املشاركني فى املداهمة‪ .‬وأفــادت معاينة النيابة‬ ‫للمضبوطات بأنه مت العثور فى مكان األحداث‬ ‫على عدد من األسلحة النارية واخلزائن اخلاصة‬ ‫بها وكميات كبيرة من الطلقات لذات األسلحة‪،‬‬ ‫وكــذلــك مدفع «‪ »R.B.G‬وعــدد مــن القذائف‬ ‫وكميات كبيرة من املواد املتفجرة ودوائر كهربائية‬ ‫إلعداد القنابل وسترة قتالية‪.‬‬

‫إحالة موظفين برئاسة الجمهورية‬ ‫ومقاول للمحاكمة العاجلة‬

‫كتب‪ -‬أحمد شلبى‪:‬‬ ‫أحال جهاز الكسب غير املشروع بعد حتقيقات‬ ‫استمرت عدة أيام فى قضية التجاوزات مبؤسسة‬ ‫رئاسة اجلمهورية‪ ،‬موظفني اثنني باإلدارة املركزية‬ ‫لــاتــصــاالت اإللكترونية برئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫وكذلك إحالة مهندس بشركة مقاوالت واملسؤول‬ ‫املختص باإلشراف واملعاينة والتوقيع على فواتير‬ ‫كل األعمال املنفذة مبشروعات مراكز اتصاالت‬ ‫رئاسة اجلمهورية‪ ،‬إلى املحاكمة اجلنائية العاجلة‪.‬‬ ‫جاء القبض على املتهمني والتحقيق معهم‪ ،‬بناء‬ ‫على توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى مبعاقبة‬ ‫الفاسدين‪ ،‬فيما تضمنت التحقيقات التى باشرها‬ ‫جهاز الكسب غير املــشــروع‪ ،‬أن املتهمني األول‬ ‫والثانى بصفتهما خاضعني ألحكام القانون رقم‬ ‫‪ ٩٢‬لسنة ‪ ١٩٧٠‬حصال على كسب غير مشروع‬ ‫لنفسيهما ولغيرهما مببلغ إجمالى قيمته ‪ 27‬مليو ًنا‬

‫‪ 584‬أل ًفا ‪ 907‬جنيهات لتحقيق مصلحة خاصة‬ ‫على حساب املصلحة العامة‪ ،‬وعدم التزامهم مبهام‬ ‫وأداء واجبات وظيفتيهما‪.‬‬ ‫وشملت التحقيقات أن املتهم األول حصل‬ ‫لنفسه ولزوجتيه السابقتني ولزوجته احلالية‬ ‫على كسب غير مشروع بإجمالى مبلغ ‪ 11‬مليو ًنا‬ ‫‪ 354‬أل ًفا ‪ 929‬جني ًها‪ ،‬وتربيح زوجته من خالل‬ ‫إسناد باألمر املباشر إلى الشركتني اللتني تساهم‬ ‫فيهما رغم أن نشاطهما ال يؤهلهما لتنفيذ أعمال‬ ‫باملركز جهة عمله‪ ،‬ودون حترير عقود مقاولة بني‬ ‫الشركتني ومركز االتصاالت برئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫وقام مبحاسبتهما مال ًيا من خالل فواتير شراء‬ ‫ودون إعداد دراسات سعرية لبنود األعمال التى‬ ‫نفذتها الشركتان‪ ،‬وعدم إعداد مستخلصات بقيمة‬ ‫األعمال املنفذة‪ ،‬ما ترتب عليه حصول زوجته على‬ ‫كسب غير مشروع دون وجه حق‪.‬‬

‫سقوط «حرامى» شركات المحمول بالشرقية أحقية «المعلم المساعد»‬ ‫‪ 9‬المتهم سرق ‪ 3‬خزن فى ‪ 24‬ساعة ويزعم أن الفروع تنصب على المواطنين فى إجازة مرافقة للزوج‬ ‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى وعصام أبو‬ ‫سديرة‪:‬‬ ‫احترف عاطل السرقة‪ ،‬وارتكب‬ ‫‪ 21‬واقــعــة‪ ،‬ما بني سرقة باإلكراه‬ ‫والسرقة والنشل‪ ،‬وتخصص فى‬ ‫الفترة األخيرة فى استهداف فروع‬ ‫شركات املحمول بدعوى أنها تنصب‬ ‫عــلــى املــواطــنــن‪ ،‬وسـ ــرق ‪ 3‬خــزن‬ ‫خالل ‪ 24‬ساعة‪ ،‬مبدينة الزقازيق‬ ‫بالشرقية‪ .‬مت ضبط املتهم واعترف‬ ‫بالوقائع الثالث‪.‬‬ ‫تلقى قسم ثــان الزقازيق بالغا‬ ‫مــن موظف بخدمة عمالء إحــدى‬ ‫شركات املحمول باكتشافه سرقة ‪39‬‬ ‫ألفا و‪ 500‬جنيه‪ ،‬وعدد من الهواتف‬ ‫املحمولة «جديدة ومستعملة»‪ ،‬وجهاز‬ ‫‪ DVR‬اخلاص بكاميرات املراقبة‪،‬‬ ‫من داخل مقر الشركة بشارع طلبة‬ ‫عويضة‪ ،‬واملكون من طابقني ووجود‬ ‫آثــار عنف بكالون الباب الزجاجى‬ ‫الرئيسى للشركة وكــســر بكالون‬ ‫باب املخزن بالدور األرضــى وكسر‬

‫املتهم بسرقة شركات املحمول‬

‫خزينتني بنفس الــطــابــق‪ ،‬وخزينة‬ ‫بالدور األول‪ .‬أسفرت جهود فريق‬ ‫البحث املشكل برئاسة وإش ــراف‬ ‫الــلــواء عــاء الدين سليم‪ ،‬مساعد‬ ‫وزير الداخلية لقطاع األمن العام‪،‬‬ ‫ومبشاركة مفتشى القطاع وقيادات‬ ‫إدارة البحث اجلنائى‪ ،‬وباالستعانة‬ ‫بــالــتــقــنــيــات احلــديــثــة مت حتديد‬

‫مرتكب الواقعة «ر‪ .‬ص خ»‪ 36 ،‬سنة‪،‬‬ ‫عاطل‪ ،‬مقيم بالبراجيل فى اجليزة‪،‬‬ ‫والسابق اتهامه بـ‪ 21‬قضية سرقة‬ ‫باإلكراه‪ ،‬وسرقة‪ ،‬ونشل‪ .‬عقب تقنني‬ ‫اإلجــراءات مت استهدافه مبأمورية‪،‬‬ ‫برئاسة قطاع األمن العام‪ ،‬ومبشاركة‬ ‫ق ــي ــادات اإلدارة الــعــامــة ملباحث‬ ‫اجليزة‪ ،‬أسفرت عن ضبطه بإحدى‬

‫الشقق بالهرم وبحوزته ‪ 2500‬جنيه‪،‬‬ ‫و‪ 61‬هاتفا محموال‪ ،‬منها ‪ 21‬هاتفا‬ ‫جديدا‪ ،‬و‪ 40‬هاتفا مستعمال‪.‬‬ ‫مبواجهة املتهم اعترف تفصيلياً‬ ‫بارتكابه الــواقــعــة وق ــرر باعتياده‬ ‫رصـــد فــــروع ش ــرك ــات املــحــمــول‪،‬‬ ‫لسرقتها‪ ،‬معل ً‬ ‫ال بأنها تقوم بالنصب‬ ‫على املواطنني‪ ،‬وأنه سبق له سرقة‬ ‫خزينة فرع شركة أخــرى‪ ،‬وأنه يوم‬ ‫الواقعة توجه ملقر الشركة‪ ،‬وانتظر‬ ‫حلني انصراف جميع العاملني بها‪،‬‬ ‫والدخول ملقرها عقب كسر الباب‬ ‫الزجاجى الرئيسى باستخدام عتلة‬ ‫حديدية‪ ،‬والتى قــام باستخدامها‬ ‫فى كسر اخلزن الثالث‪ ،‬واالستيالء‬ ‫على مبلغ ‪ 4300‬جنيه‪ ،‬والهواتف‬ ‫املضبوطة بــحــوزتــه‪ ،‬ونــفــى وجــود‬ ‫املبلغ ال ــوارد بــأقــوال املُبلغ‪ ،‬وقرر‬ ‫إنفاقه باقى املبلغ املستولى عليه‬ ‫والتخلص مــن األداة املستخدمة‬ ‫وجهاز الـ ‪ DVR‬بإلقائهما بالطريق‬ ‫العام عقب هروبه‪.‬‬

‫بريد «إدكو» مغلق‬ ‫للتحسينات من ‪ 3‬سنين الجبـــال ريسو «‪»13‬‬ ‫آلـــــــو‪!!..‬‬

‫تلك املساحة تركيب خمسة أجهزة‬ ‫تكييف؟ هذه ليست املشكلة‪ ،‬ولكن‬ ‫حتى اآلن لم يتم تسليمه إلى الهيئة‬ ‫القومية للبريد‪ ،‬علما بأنه كان يخدم‬ ‫العديد من كبار السن من أصحاب‬ ‫املعاشات‪ ،‬وسكان املنطقة لقربه‬ ‫من مساكنهم‪ .‬ومــا يقارب نصف‬ ‫سكان املدينة‪ ،‬وخاصة مع بداية‬ ‫العام الــدراســى اجلديد‪ ،‬ما يعنى‬ ‫أن الضغط سيكون شديدًا والزحام‬ ‫كثي ًرا على املكتب الرئيسى‪ ،‬لسداد‬ ‫رسوم الطالب وصرف املعاشات‪،‬‬ ‫وعــمــلــيــات الــســحــب واإليـــــــداع‬ ‫والعمليات البريدية األخرى‪ ،‬وكلها‬ ‫خدمات من حق املواطن‪ ،‬ال ميكن‬ ‫تأجيلها‪ .‬لذلك نرجو التكرم بسرعة‬ ‫االنتهاء من عمليات التجديد وفتح‬ ‫املكتب رحمة بالناس»‪.‬‬

‫■ عام ‪ ،1915‬تعرف د‪ .‬طه حسني أثناء‬ ‫بعثته لفرنسا لنيل درجة الدكتوراه على سوزان‬ ‫بريستو الفرنسية‪ ،‬وتزوجها فى ‪ 19‬أغسطس‬ ‫‪.1917‬‬ ‫وأمتنى أن يقرأ شبابنا مشوار حياته‪ ،‬وأن‬ ‫إعاقته كضرير لم حتجبه عن تولى وإدارة‬ ‫مناصب مميزة بكفاءة‪ ،‬وإثراء األدب العربى‬ ‫بكثير من مؤلفاته‪ ،‬وبعضها أقام الدنيا ولم‬ ‫يقعدها! وأثارنى كيف استقبله امللك سعود‬ ‫واألمــــراء السعوديون واألعــيــان والوجهاء‬ ‫واألدباء واإلعالميون وبعثة األزهر‪ ،‬ومن بينها‬ ‫الشيخ متولى الشعراوى‪ ،‬وذلك عند ذهابه‬ ‫للحج عام ‪.1955‬‬ ‫■ أثناء إقامته بفرنسا‪ ،‬بصحبة زوجته‬ ‫الفرنسية إلى منطقة «اجلبل األبيض» على‬ ‫بعد ‪ 600‬كيلومتر من باريس؛ حيث الهدوء‬ ‫والسكينة‪ ،‬عشق املنطقة وأق ــام معها فى‬ ‫«فندق اجلبل األبيض»‪ ،‬وكرر هذا عدة مرات!‬ ‫■ سافر األديب توفيق احلكيم إلى فرنسا‪،‬‬ ‫حيث أرسله والده إلى هناك لدراسة القانون‪،‬‬ ‫وقابل الدكتور طه حسني فى فندق «اجلبل‬ ‫ألح عليه‬ ‫األبيض»‪ ،‬وبعد حوالى نصف قرن ّ‬ ‫الكثيرون للقيام بهذه الرحلة مــرة أخــرى‪،‬‬ ‫ورفض العديد من املــرات‪ ،‬ثم رضخ أخي ًرا‪،‬‬ ‫وعاد وأ ّلف كتاب (رحلة بني عصرين)‪.‬‬ ‫اقــرأوا ما كتبه‪ ،‬واسمحوا لى أن أعرض‬ ‫بعض ما كتبه لتدركوا كيف كانوا‪ ،‬وكيف كنا‪.‬‬ ‫حامت فودة‬

‫‪Fouda50@gmail.com‬‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬ ‫انتهت اجلمعیة العمومیة لقسمى الفتوى‬ ‫والتشریع‪ ،‬برئاسة املستشار یسرى هاشم‬ ‫الشیخ‪ ،‬النائب األول لرئیس مجلس الدولة‪،‬‬ ‫إلــى أحقیة شاغلى وظیفة «معلم مساعد»‬ ‫فى احلصول على إجــازة خاصة بدون راتب‬ ‫ملرافقة الزوج‪.‬‬ ‫وقــالــت اجلمعية العمومية إن مــا انتهت‬ ‫تأسيسا على أن وظیفة‬ ‫إليه فى فتواها جاء‬ ‫ً‬ ‫«مــعــلــم مــســاعــد» هى بــدایــة درجـــات السلم‬ ‫الوظیفى ألعضاء هيئة التعلیم‪ ،‬وإنه یسرى‬ ‫بشأنهم فیما لم یرد بشأنه حكم خاص فى‬ ‫قــانــون التعلیم الــصــادر بالقانون رقــم ‪139‬‬ ‫لسنة ‪ 1981‬أحــكــام قــانــون نــظــام العاملین‬ ‫املدنیین بالدولة‪ ،‬الصادر بالقانون رقم ‪47‬‬ ‫لسنة ‪ ،1978‬والذى حل محله قانون اخلدمة‬ ‫املدنیة الصادر بالقانون رقم ‪ 81‬لسنة ‪،2016‬‬ ‫ون ــص الــقــانــونــان عــلــى أحــقــیــة الــعــامــل فى‬ ‫احلصول على إجازة خاصة ملرافقة الزوج أو‬ ‫الزوجة‪ ،‬وألزم جهة اإلدارة باالستجابة لطلب‬ ‫هــذهــاإلجــازة‪ ،‬شریطة أن یكون سفر الــزوج‬ ‫إلى اخلارج للعمل أو الدراسة‪ ،‬وأال تقل مدة‬ ‫بقائه باخلارج عن ‪ 6‬أشهر‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫هــل يعقل أن يغلق مكتب بريد‬ ‫‪ 3‬ســنــوات‪ ،‬بحجة تــطــويــره حتى‬ ‫اآلن؟‪ ..‬هــذا مضمون مــا أرسله‬ ‫املــواطــن (ســالــم شــعــويــر) شاك ًيا‬ ‫ومستغي ًثا عن أهالى إدكو مبحافظة‬ ‫البحيرة‪ ،‬قائال‪« :‬منذ ما يقرب من‬ ‫ثالثة أعــوام‪ ،‬بــدأت عملية إحالل‬ ‫وجت ــدي ــد وتــطــويــر مــكــتــب بــريــد‬ ‫ك ــوم الــطــواحــن الــفــرعــى‪ ،‬بــإدكــو‬ ‫مبحافظة البحيرة‪ .‬وبالطبع توقف‬ ‫العمل فى هذا املكتب‪ ،‬الــذى كان‬ ‫يخدم أعــدا ًدا كبيرة من املواطنني‪.‬‬ ‫ويخفف الضغط عن مكتب البريد‬ ‫الرئيسى‪ .‬املكتب الفرعى ليس مبنى‬ ‫ً‬ ‫مستقل بــذاتــه‪ ،‬ولكنه عبارة عن‬ ‫فصل دراسى واحد‪ ،‬مستقطع من‬ ‫املدرسة اإلعدادية‪ .‬ولكم أن تتخيلوا‬ ‫مساحة فصل دراســى! هل تتحمل‬

‫أنا والنجوم‬

‫‪ 9‬معاينة النيابة تكشف وجود «آر بى جيه» ومتفجرات بـ«وكر المطرية»‬

‫كتب‪ -‬أحمد شلبى‪:‬‬ ‫وجهت نيابة أمن الدولة العليا‪ ،‬أمس‪ 4 ،‬اتهامات‬ ‫حلازم‪ ،‬شقيق وائل غنيم‪ ،‬بعد حتقيقات استمرت‬ ‫قرابة ساعتني‪ ،‬حيث نسبت له النيابة فى القضية‬ ‫رقم ‪ 1338‬لسنة ‪ ،2019‬املشاركة فى حترك يضم‬ ‫جماعة اإلخ ــوان وعناصر إثارية بغرض تنفيذ‬ ‫أعمال عدائية‪ ،‬ومشاركة جماعة إرهابية مع العلم‬ ‫بأغراضها‪ ،‬واستخدام وسائل التواصل االجتماعى‬ ‫بغرض ارتكاب جرمية يعاقب عليها القانون ونشر‬ ‫وإذاعة أخبار كاذبة بغرض تكدير السلم العام وبث‬ ‫الفتنة‪ ،‬وهو ما نفاه حازم الذى يعمل طبي ًبا‪.‬‬ ‫وقال ‪ 3‬محامني حضروا التحقيقات إن النيابة‬ ‫لــم تــواجــه موكلهم بــأى أحـــراز فــى االتــهــامــات‬ ‫املنسوبة له‪ ،‬وإن استجوابه دار حول نشأة شقيقه‬ ‫وائل ونشاطه وعمله فى اخلارج وكيفية سفره إلى‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬وحالته النفسية وسبب‬ ‫تسجيله للفيديوهات ونشرها عبر السوشيال‬ ‫ميديا فى الفترة األخيرة‪ ،‬حيث أجاب حازم بأنه ال‬ ‫يعرف شي ًئا عن طبيعة عمل شقيقه أو الدافع وراء‬ ‫بث تلك الفيديوهات‪.‬‬ ‫وتضمن محضر التحريات اتهامات لـ«حازم»‬ ‫بنشر أخبار كاذبة حترض على التظاهر بغرض‬ ‫تكدير السلم العام‪ ،‬واخلروج على احلاكم‪.‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ ،‬قالت مصادر قضائية إن‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫د‪ .‬هالة زايد‪ ..‬وزيرة الصحة‬

‫■ «رسالة من ٍأب لم يجد من يساعده فى‬ ‫إنقاذ طفله‪ 8 ،‬أشهر‪ ،‬إلــى كل من يساعده‬ ‫ليعيش»‪ ..‬حتت هذا العوان أرسل محمد أحمد‬

‫عباس‪ ،‬مستغيثا إلنقاذ طفله «يوسف» املريض‬ ‫بـ«متالزمة داون» منذ والدته‪ .‬ويعانى كذلك من‬ ‫ثقوب بالقلب‪ ،‬وضمور بالشريان الرئوى‪.‬‬

‫■ أميــن محمد أحمد مسعود‪ ،‬يرجوكم‬ ‫زيـ ــادة الــتــواجــد األمــنــى مبــيــدان ســنــدوب‪،‬‬ ‫مــنـ ًعــا ألعــمــال البلطجة الــتــى تــصــدر من‬ ‫بعض سائقى الدراجات البخارية‪ ،‬و«التوك‬ ‫تــوك» التى تسير دون ترخيص‪ ،‬على حد‬ ‫قوله‪ .‬وتعرض لالعتداء اللفظى والبدنى‪،‬‬

‫أثناء سيره برفقة أسرته بامليدان املذكور‪،‬‬ ‫بتاريخ ‪ 2019/ 9/ 13‬على بعد كيلومترات‬ ‫من محافظة الدقهلية‪ ،‬من قبل أحد راكبى‬ ‫الدراجات البخارية‪ ،‬ولم يتكمن من معرفة‬ ‫رقمها‪ ،‬ألنه فر هاربا بعد أن اعتدى عليه‪،‬‬ ‫على حد زعمه‪.‬‬

‫■ سمير عبداملنعم عثمان فــيــاض‪ ،‬من‬ ‫كفر الشراقوة‪ ،‬مركز ميت غمر‪ ،‬مبحافظة‬ ‫الدقهلية‪ .‬يرجوكم املوافقة على إعادة صرف‬ ‫معاشه عــن وال ــده‪ ،‬الــذى كــان يصرفه ومت‬ ‫إيقافه منذ عــام مضى‪ ،‬بــدعــوى أنــه قــادر‬ ‫على العمل‪ .‬وهو يعانى من تيبس مبرفق‬ ‫ذراعــه اليسرى مع ضمور بعضالت‬ ‫الــســاعــد األيــســر‪ ،‬بــاإلضــافــة لربو‬ ‫شعبى مزمن وغير قادر على العمل‪،‬‬ ‫وفقا لقرار القومسيون عام ‪.2017‬‬ ‫فهل ميكن إعــادة بحث حالته‪،‬‬ ‫ألنه يعول أسرة كبيرة‪.‬‬ ‫■ فريدة محمود فكرى‬ ‫سليمان محمد‪ ،‬املقيمة‬

‫فــى ‪ 23‬شــارع بنى هــال‪ ،‬مصر القدمية‪.‬‬ ‫زوجها مريض‪ ،‬ولديها ابنان مريضان‪ .‬األول‬ ‫وهو «حسام محمد عبداهلل قطب» عمره ‪36‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬وال يعمل‪ ،‬ألنه من ذوى االحتياجات‬ ‫اخلــاصــة‪ .‬واالب ــن الثانى «يــاســر محمد‬ ‫عــبــداهلل قــطــب» عــمــره ‪ 34‬عــامــا‪،‬‬ ‫ويعانى مــن قــرحــة مزمنة بساقه‬ ‫الــيــمــنــى‪ ،‬ومت اســتــئــصــالــهــا‪ ،‬لكن‬ ‫آثارها متنعه من العمل باستمرار‪،‬‬ ‫على حد زعمها‪ .‬لذلك ترجوكم‬ ‫املــوافــقــة على مــعــاش البنها‬ ‫األول‪ ،‬ومساعدة الثانى على‬ ‫عمل أى مشروع يعيش منه‬ ‫هو وأسرته‪.‬‬

‫اللواء محمود توفيق‪ ..‬وزير الداخلية‬

‫د‪ .‬غادة والى‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬

‫‪21‬‬

‫إحسان و«نشيد الحرية»!‬

‫احلرية والــدفــاع عنها هو الوجه اآلخر‬ ‫حلياة كاتبنا الكبير إحسان عبدالقدوس‪،‬‬ ‫اإلنسان لديه كرات دموية حمراء وبيضاء‪،‬‬ ‫بينما إلحسان ثالثة أنواع‪ :‬حمراء وبيضاء‬ ‫وح ــري ــة‪ ،‬ســلــوكــه حــريــة‪ ،‬دخ ــل إل ــى عالم‬ ‫الصحافة ليهتف باسمها‪ ،‬حتى لو أصابته‬ ‫نيرانها‪ ،‬يسمح بنشر مقال ينتقد قصة‬ ‫كتبها فى نفس اجلريدة التى ميلكها ويرأس‬ ‫حتريرها‪ ،‬يرى احلرية قيمة ال تتجزأ بكل‬ ‫ظاللها العاطفية واالجتماعية واالقتصادية‬ ‫والسياسية‪ ،‬حــاول فى كل العهود أن يعبر‬ ‫عــن قناعاته‪ ،‬حتى إن صديقه (جيمى)‪،‬‬ ‫أقصد عبدالناصر‪ ،‬زج به فى السجن‪ ،‬ويوم‬ ‫خروجه وجد تليفون املنزل يدق واملتحدث‬ ‫عبدالناصر يــدعــوه لــتــنــاول اإلفــطــار فى‬ ‫منزله‪ ،‬واعتبر ناصر السجن مجرد قرصة‬ ‫ودن‪ ،‬هذه القرصة ألغت من قاموس إحسان‬ ‫اسم الدلع (جيمى)‪ ،‬وصار ال يناديه سوى‬ ‫بالرئيس عبدالناصر‪.‬‬ ‫ك ــان ــت لــعــبــدالــنــاصــر بــعــض امل ــواق ــف‬ ‫اإليجابية‪ ،‬عندما هوجم بضراوة فى مجلس‬ ‫الشعب بسبب قصته (علبة من الصفيح‬ ‫الصدئ)‪ ،‬اعتبروها تتهكم على الثورة‪ ،‬الذى‬ ‫سمح بتداولها‪ ،‬ووافق على حتويلها لسهرة‬ ‫تليفزيونية هو عبدالناصر‪ ،‬وعندما قرروا‬ ‫منع برنامجه اإلذاعــى املسائى االجتماعى‬ ‫ألنه ينهيه بتلك العبارة (تصبحوا على حب)‪،‬‬ ‫أقنعه عبدالناصر بأن يغيرها من حب إلى‬ ‫محبة مقابل استمرار البرنامج‪.‬‬ ‫اختلف مع سياسة السادات‪ ،‬وزج بابنيه‬ ‫محمد وأحمد فى السجن ورفض أن يتوسط‬ ‫لإلفراج عنهما‪.‬‬ ‫مهرجان (اجلونة) يكرم ليس فقط إحسان‬ ‫الكاتب الصحفى والروائى الكبير الذى قدم‬ ‫للسينما العديد من أفضل أفالمها‪ ،‬ولكن‬ ‫إحــســان املــدافــع عــن احلــريــة هــو العنوان‪.‬‬ ‫زميلنا سامح فتحى أنفق حياته القتناء‬ ‫كل التفاصيل املهددة باالنقراض‪ ،‬املصرى‬ ‫القدمي الــذى أقــام األهــرامــات وكتب على‬ ‫اجلــدران موث ًقا تاريخه‪ ،‬أصيبت (جيناته)‬ ‫الوراثية بفيروس اإلهمال‪ ،‬دمرنا ومع سبق‬ ‫اإلصــرار تراثنا بكل أطيافة‪ ،‬ولهذا أشعر‬ ‫بقيمة وأهمية ما يفعله سامح‪ ،‬بينما الدولة‬ ‫ال حس وال خبر‪.‬‬ ‫أفالمنا القدمية‪ ،‬أحتدث عن ثالثينيات‬ ‫القرن املــاضــى‪ ،‬ما مت إنــقــاذه منها هو ما‬ ‫احتفظ به األرشيف الفرنسى‪ ،‬بينما نحن‬ ‫ألقينا بها فى سلة املهمالت‪ ،‬أو تخلصنا منها‬ ‫مقابل قروش زهيدة عند بائعى الروبابيكيا‪.‬‬ ‫إحسان إحدى عالمات احلرية فى بالدى‪،‬‬ ‫تعرض لكل أنواع العنف الذى متارسه عادة‬ ‫الــدولــة فــى كــل العهود بــدعــوى أن هناك‬ ‫ً‬ ‫خيطا رفي ًعا بني احلرية والفوضى‪ ،‬واالتهام‬ ‫اجلاهز الذى يتدثر عنوة بغطاء اجتماعى‬ ‫حتى مينحوا املــصــادرة تأييدًا شعب ًيا‪ ،‬إنه‬ ‫يقدم أفكا ًرا إباحية‪.‬‬ ‫لــم ألــتــق األس ــت ــاذ إحــســان فــى جلسة‬ ‫طويلة ســوى مــرة واح ــدة‪ ،‬ونــشــرت حــوا ًرا‬ ‫له نهاية الثمانينيات‪ ،‬على صفحات مجلة‬ ‫(روزال ــي ــوس ــف) حتــت عــنــوان (الــفــنــانــون‬ ‫والسلطة على صفيح ساخن) وباح بالكثير‪،‬‬ ‫أول فيلم استقبل به الثورة مع الكاتب سامى‬ ‫داود (اهلل معنا) بطولة فاتن حمامة وعماد‬ ‫حــمــدى وإخـ ــراج أحــمــد بــدرخــان‪ ،‬رفضت‬ ‫الــدولــة التصريح بالفيلم‪ ،‬ولــم يجد سوى‬ ‫عبدالناصر للجوء إلــيــه‪ ،‬فــقــال لــه (أنــت‬ ‫مطلع أمى غسالة) أجابه‪( :‬غير صحيح)‪،‬‬ ‫وبعد ذلك علم إحسان أن سر الغضب أنه‬ ‫أسند دور محمد جنيب لزكى طليمات‪ ،‬وأن‬ ‫االجتاه هو أن ميحى متا ًما تاريخ جنيب من‬ ‫الذاكرة اجلمعية‪ ،‬وبعد إعادة مونتاج الفيلم‬ ‫الذى يقدم حكاية موازية للثورة ال نرى على‬ ‫الشاشة سوى ناصر‪ .‬ولم يتبق لنجيب سوى‬ ‫هذا احلوار‪ ،‬وصورة لزكى طليمات نشرت‬ ‫فى مجلة قدمية‪ ،‬ممس ًكا بعصا املارشال‬ ‫الشهيرة التى كان يحرص عليها (جنيب)!!‬

‫نقابة جتاريني القاهرة‬

‫النقيب وأعضاء مجلس النقابة واللجان‬ ‫والعاملون بالنقابة يتقدمون بخالص العزاء‬

‫لألستاذ الدكتور‪ /‬فريد فوزى‬

‫أمني مساعد شعبة مزاولى املهنة احلرة للمحاسبة‬ ‫فى وفاة عمه‬ ‫داعني للفقيد بالرحمة واملغفرة‬ ‫وأن يلهم أسرته وأهله الصبر والسلوان‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬حافظ الغندور‪/‬أ‪ .‬نبيل البشبيشى‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬شريف قاسم‪/‬أ‪ .‬على املعزاوى‬ ‫أ‪ .‬هانى احلسينى‪ /‬أ‪ .‬عماد اجلندى‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬خالد قابيل‪ /‬أ‪ .‬د‪ .‬حامت قابيل‬ ‫يشاطرون مبزيد من األسى الصديق العزيز‬

‫الدكتور‪ /‬فريد فوزى‬

‫أمني مساعد شعبة مزاولى املهنة احلرة للمحاسبة‬

‫األحزان فى وفاة عمه‬

‫تغمد اهلل الفقيد بالرحمة واملغفرة‬ ‫راجني لعائلته الكرمية وأهله الصبر والسلوان‬

‫شركة التعمير للتمويل العقارى ‪ -‬األولى‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة العضو املنتدب وأعضاء مجلس‬ ‫اإلدارة وجميع العاملني يشاطرون ببالغ األسى‬

‫األستاذ‪ /‬محمد نبيل عبدالرحمن‬ ‫مدير إدارة بإدارة نظم املعلومات‬ ‫األحزان فى وفاة املغفور لها بإذن اهلل‬

‫والدة سيادته‬

‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫‪p.22‬‬

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 23 rd - 2019 - Issue No. 5579 - Vol.16‬‬

‫االثنني ‪ ٢٣‬سبتمبر ‪201٩‬م ‪ ٢٤ -‬من املحرم ‪ 14٤١‬هـ ‪ ١٢ -‬توت ‪ - 173٦‬السنة السادسة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٥٧٩‬‬

‫«أبوحطب» يتحدث عن «قوة‬ ‫اإلعالم» فى «الروتارى»‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫حسن حسنى يستقبل فنان‬ ‫المنيا فى منزله ويتسلم تمثاله‬

‫حتت شعار‪« :‬نحن قــادرون ألننا الندوة فتحى أبوحطب‪ ،‬مدير عام‬ ‫ال نعرف املستحيل»‪ ،‬تنظم جلنة مؤسسة «املصرى اليوم»‪ ،‬متحد ًثا‬ ‫األجيال اجلديدة باملنطقة الروتارية فى جلسة بعنوان‪« :‬قــوة اإلعــام»‪،‬‬ ‫يــتــنــاول فيها عالقة‬ ‫‪ 2451‬مصر‪ ،‬بقيادة‬ ‫األجـــيـــال اجل ــدي ــدة‬ ‫الدكتور شريف والى‪،‬‬ ‫بـــوســـائـــل اإلعـــــام‬ ‫نــــدوة حـ ــول تطوير‬ ‫التقليدية والرقمية‪،‬‬ ‫مــــهــــارات الــشــبــاب‬ ‫واإلمــكــانــيــات التى‬ ‫وخــلــق فــرص العمل‬ ‫تــتــيــحــهــا وس ــائ ــط‬ ‫لــهــم وتــأثــيــر وســائــل‬ ‫التكنولوجيا احلديثة‬ ‫اإلع ــام عليهم‪ ،‬يوم‬ ‫فى مخاطبة الشباب‬ ‫السبت ‪ 28‬سبتمبر‬ ‫بشكل يحترم عقولهم‬ ‫اجلارى‪ ،‬فى املدرسة‬ ‫وجتربتهم املتفردة‪.‬‬ ‫األمــريــكــيــة الــدولــيــة‬ ‫وبـــدأ «أبــوحــطــب»‬ ‫بــالــشــيــخ زايـــــد فى‬ ‫فتحى ابو حطب‬ ‫مسيرتـــه اإلعــالمية‬ ‫م ــدي ــن ــة الـ ــسـ ــادس‬ ‫متخصصا فى‬ ‫صحف ًيا‬ ‫مــن أكــتــوبــر‪ .‬ويتضمن‬ ‫ً‬ ‫برنامج الندوة جلسات ملجموعة من الصحافة الرقمية‪ ،‬وعمل مدي ًرا‬ ‫املتحدثني املتخصصني فى مجاالت ملحتوى مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫متعددة تتعلق مبستقبل الشباب‪ ،‬ثم مــديـ ًرا لتحرير بوابة «املصرى‬ ‫وفرصهم فى سوق العمل‪ ،‬وتنمية اليوم»‪ ،‬قبل أن يتولى مسؤولية تطوير‬ ‫مهاراتهم‪ ،‬وجتهيزهم لسوق العمل‪ ،‬املحتوى الرقمى للمؤسسة‪ ،‬ثم مدي ًرا‬ ‫وتشمل جلسات الندوة موضوعات عــا ًمــا لها‪ ،‬وش ــارك فــى مؤمترات‬ ‫تــأثــيــر اإلع ـ ــام والــتــفــكــيــر خ ــارج دولــيــة وورش عمل حــول مستقبل‬ ‫الــصــنــدوق‪ ،‬وكيفية حتقيق حلمك صناعة الصحافة والتحديات التى‬ ‫ووســائــل التحفيز‪ .‬ويــشــارك فى تواجهها حول العالم‪.‬‬

‫حسن حسنى خالل استقباله فنان املنيا مبنزله‬

‫املنيا ــ تريزا كمال‪:‬‬ ‫استقبل الــفــنــان حسن حسنى‪،‬‬ ‫النحات الشاب محمود فؤاد‪ ،‬خريج‬ ‫كلية الفنون اجلميلة باملنيا‪ ،‬فى منزله‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬لتسلم التمثال الذى قام‬ ‫بنحته لوجه الفنان الكبير‪ .‬واستطاع‬ ‫محمود أن يخطف األنــظــار‪ ،‬على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬خالل‬ ‫الــفــتــرة األخــيــرة‪ ،‬بــإبــداعــه الــرائــع‬ ‫لتمثال الفنان الكبير حسن حسنى‪.‬‬ ‫وعن استقبال الفنان ملحمود فى‬ ‫منزله‪ ،‬قال الشاب‪« :‬املقابلة أروع‬ ‫ممــا يتوقع أح ــد‪ ،‬فالفنان الكبير‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫عمنا حسن حسنى‪ ،‬ودود ومشجع‪،‬‬ ‫شعرت إنى مع أبويا اللى فرحان بيا‬ ‫وبنجاحى‪ ..‬شجعنى وحمسنى جدا‪،‬‬ ‫ومش هنسى القعدة احللوة دى طول‬ ‫عمرى»‪ ،‬الفتا إلى أنه سلم التمثال‬ ‫للفنان حسن حسنى كهدية‪ ،‬وأن‬ ‫الفنان الكبير تقبل الهدية مبنتهى‬ ‫الفرحة والتقدير‪.‬‬ ‫وقــال «محمود»‪« :‬لــم أتوقع هذه‬ ‫الضجة وهــذا النجاح الــذى حققه‬ ‫متثال الفنان حسن حسنى‪ ،‬ولكننى‬ ‫أعتقد أن ما ميكن عمله بحب يصل‬ ‫للناس سريعا‪.‬‬

‫أسست مدرسة لتعليم التجديف‪ ..‬وبدأت بـ«‪ 5‬العبين» حتى وصلت ألكثر من ‪20‬‬

‫أسماء الزهيرى بطلة مصر فى التجديف‪« :‬نفسى يبقى لعبة شعبية»‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬ ‫فــتــاة مــصــريــة‪ ،‬خــمــريــة الــبــشــرة‪ ،‬عربية‬ ‫املالمح‪ ،‬قوية البنية ومفتولة العضالت‪ ،‬بلغت‬ ‫من ال ُعمر ثالثني‪ ،‬وحصدت من اإلجنــازات‬ ‫واألرقــام القياسية العديد‪ ،‬لتصبح اسم له‬ ‫وزنــه فى عالم الرياضة عام ًة‪ ،‬والتجديف‬ ‫حتــديــداً‪ ،‬محلياً وعــاملــي ـاً‪ ،‬وبــاتــت سيرتها‬ ‫متداولة فى عدة مقاالت عاملية‪ ،‬يشيدون مبا‬ ‫حققته ومبا تستعد له‪.‬‬ ‫أس ــم ــاء ال ــزه ــي ــرى‪ 30 ،‬ع ــامـ ـاً‪ ،‬درس ــت‬ ‫اإلعالم فى اجلامعة األمريكية‪ ،‬بطلة مصر‬ ‫للتجديف‪ ،‬صاحبة الرقم القياسى املصرى‬ ‫فــى الـ ـــ‪ 2000‬متر أرجــومــيــتــر‪ ،‬بــزمــن قــدره‬ ‫‪ ،7:19.2‬وصاحبة الرقم العاملى فى الـ‪4‬‬ ‫دقائق أرجوميتر فى فئتها العمرية مبسافة‬ ‫‪ ،1104‬حصلت على املركز األول فى القالب‬ ‫الفردى‪ ،‬واملركز الثانى فى القالب الرباعى‪،‬‬ ‫وذلـــك فــى بــطــولــة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬أغسطس‬ ‫املاضى‪ ،‬وت ُعد مدربة ُمعتمدة فى الـ‪cross‬‬ ‫‪ ،fit‬وتستعد اآلن خلوض التصفيات املؤهلة‬ ‫ألوملبياد طوكيو ‪.2020‬‬ ‫بطولة أسماء لم تتوقف هنا‪ ،‬عند إحراز‬ ‫األرقــــام القياسية والــبــطــوالت فــقــط‪ ،‬بل‬ ‫تعاملت مع التجديف‪ -‬الرياضة التى لم تأخذ‬ ‫حقها جيداً‪ -‬على أنها بداية حياة جديدة لها‬ ‫ولالعبيها‪ ،‬واعتبرت نفسها سفيرة له داخل‬ ‫وخــارج مصر‪ ،‬فالتجديف بالنسبة ألسماء‬ ‫ليس مجرد رياضة فقط‪ ،‬بل شفاء للروح‪،‬‬ ‫وأداة قوية للترويج إلى السياحة فى مصر‬ ‫على حد قولها «احنا عندنا نيل عظيم‪..‬‬ ‫إذا احنا ُميزين عن غيرنا»‪ ،‬لذلك فتحت‬ ‫منذ أشهر قليلة‪ ،‬مدرسة للتجديف‪ ،‬واألولى‬ ‫من نوعها بالنسبة للمدربني بها‪ ،‬الذين لم‬

‫أسماء الزهيرى بطلة مصر فى التجديف خالل أحد التدريبات‬

‫يعتزلوا بعد ومازالت أعمارهم صغيرة‪.‬‬ ‫حتد كبيرة عاشتها أسماء مع نفسها‬ ‫قصة ّ‬ ‫واملُجتمع‪ ،‬فلم تكن فى البداية من عاشقى‬ ‫الرياضة‪ ،‬بل كانت بالنسبة لها‪ ،‬مجرد أداة‬ ‫للحفاظ على وزنــهــا‪ ،‬وتدريجياً بــدأت منذ‬ ‫ســنــوات قليلة اخلـــوض أكــثــر فــيــهــا‪ ،‬حيث‬ ‫بــدأت بدخول عالم الـ ‪ ،cross fit‬ومتعنت‬ ‫أكثر فتركت مجال دراستها وتفرغت له‪،‬‬ ‫وسافرت إلى نيوزلندا وإيطاليا لتدرس هناك‬ ‫أكثر عنه أكادميياً وعملياً‪ ،‬حتى أصبحت‬ ‫ُمدربة معتمدة‪ .‬وقالت أسماء فى حديثها‬ ‫مع «املصرى اليوم»‪« :‬الرياضة هى هوايتى‬ ‫ومهنتى‪ ،‬بدأ معايا املوضوع بالصدفة وأنا‬ ‫فى اجلامعة‪ ،‬وبعدين مارستها ودرستها كمان‬

‫حتى بقيت ُمدربة وبطلة‪ ،‬وطول الوقت بطمح‬ ‫أنى أغير الفكر هنا عن الرياضة‪ ،‬وأشرف‬ ‫مصر بره البالد‪ ،‬وفع ً‬ ‫ال قــدرت أحقق جزء‬ ‫كبير من ده»‪.‬‬ ‫وفــى ‪ 2015‬قفزت إلــى عالم التجديف‪،‬‬ ‫واستطاعت فى عام واحد فقط‪ ،‬أن تنضم‬ ‫إلى منتخب مصر للتجديف‪ ،‬ويلمع اسمها‬ ‫فى تلك الرياضة محلياً وعاملياً‪ ،‬وأصبحت‬ ‫بعدها واحــدة من أهــم وجــوه الرياضة فى‬ ‫مــصــر‪ ،‬وسفيرة إلحــدى مــاركــات الرياضة‬ ‫الــعــاملــيــة‪ .‬وع ــن الــتــجــديــف حدثتنا أســمــاء‬ ‫بشغف وحــمــاس شديد قائلة‪« :‬التجديف‬ ‫جزء من روح أى حد بيلعبه‪ ،‬هو مش مجرد‬ ‫رياضة دى حاجة بتغير شخصية اإلنسان‪،‬‬

‫ً‬ ‫متأكدا‬ ‫«لست‬ ‫من أننا قادرون‬ ‫على منع اندالع‬ ‫احلرب باخلليج»‬

‫«ال أنوى لقاء‬ ‫ٍّ‬ ‫أى من املسؤولني‬ ‫اإليرانيني»‬ ‫دونالد ترامب‪ ،‬حول‬ ‫احتمالية إجراء‬ ‫محادثات مع الرئيس‬ ‫اإليرانى باألمم‬ ‫املتحدة‪.‬‬

‫وزير اخلارجية‬ ‫اإليرانى‪ ،‬جواد‬ ‫ظريف‪.‬‬

‫فهو مفيد بدنياً ونفسياً»‪ .‬وترى أسماء أيضاً‬ ‫أن على الرغم من أن التجديف فى مصر‬ ‫لم يأخذ حقه جيداً‪ ،‬إال أنه مهم جــداً فى‬ ‫الترويج للسياحة‪ ،‬وأكملت‪« :‬احــنــا بنلعب‬ ‫فى وقت الشروق ومع الغروب‪ ،‬النيل بيبقى‬ ‫جميل‪ ،‬بنقدر نــشــوف مصر بشكل تانى‪،‬‬ ‫وده اللى بــحــاول أنــشــره بجانب املعلومات‬ ‫التقنية عن اللعبة»‪ .‬وبالنسبة للعبة قالت‪:‬‬ ‫«محدش بيحس بينا أوى فى مصر‪ ،‬احنا‬ ‫بنحرز بطوالت‪ ،‬واملفروض يكون فى اهتمام‬ ‫من وزارة الشباب والرياضة معنوى ومادى‪،‬‬ ‫حتديداً لالعبات السيدات‪ ،‬ألننا محتاجني‬ ‫عدة أحسن من اللى عندنا»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫«التجديف بيخليك حتب مدينتك»‪ ،‬هذا ما‬

‫شعرت به أسماء‪ ،‬ولذلك حملت على عاتقها‬ ‫مسؤولية توسيع مجتمع التجديف فى مصر‪،‬‬ ‫وبدأت منذ أشهر قليلة فى جتهيز مدرستها‬ ‫للتجديف‪ ،‬والتى تقبل كل األعمار‪« :‬بدأنا بـ‪5‬‬ ‫رياضيني فقط ودلوقتى وصلنا ألكثر من ‪20‬‬ ‫رياضى بتشكيالت وأعمار ُمختلفة»‪.‬‬ ‫حلم أسماء لم يقف هنا‪ ،‬ولن يقف على‬ ‫حــد قــولــهــا‪ ،‬فــبــجــانــب مــدرســتــهــا‪ ،‬تستعد‬ ‫لبطولة إفريقيا فــى شهر أكتوبر املقبل‪،‬‬ ‫وبعدها لطوكيو ‪ ،2020‬وتنهى حديثها قائلة‪:‬‬ ‫«حلمى أبقى العبة أوليمبية وأمثل مصر‪،‬‬ ‫وحلمى التجديف يبقى لعبة شعبية‪ ،‬زى‬ ‫ما الفلوكات ماشية فى النيل‪ ،‬يبقى فى‬ ‫مراكب جتديف طول الوقت قدام عنينا»‪.‬‬

‫«متت معاقبتها‬ ‫من خالل صناديق‬ ‫االقتراع»‬

‫«ما ال يقتلك‬ ‫يقويك»‬

‫«خالل ‪ 6‬شهور»‬

‫«حان الوقت كى‬ ‫تدرس احلكومة‬ ‫جتريب الفكرة»‬

‫د‪.‬آمال موسى‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط»‪،‬‬ ‫متحدثة عن‬ ‫املنظومة احلاكمة‬ ‫فى تونس‪.‬‬

‫حسني شبكشى‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط»‪،‬‬ ‫عن االعتداءات التى‬ ‫تعرضت لها على‬ ‫شركة «أرامكو»‪.‬‬

‫د‪.‬طلعت عبدالقوى‪،‬‬ ‫فى «األخبار»‪ ،‬عن‬ ‫صدور الالئحة‬ ‫التنفيذية لقانون‬ ‫العمل األهلى‪.‬‬

‫عماد الدين حسني‪،‬‬ ‫فى «الشروق»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متحدثا عن التفريق‬ ‫بني اجلماعات‬ ‫اإلرهابية واملعارضني‪.‬‬

‫شعار «باتمان» ُيضىء فى عدد من مدن العالم تحت شعار وطن بال حدود‪ ..‬انطالق فعاليات‬ ‫سماع الدولى لإلنشاد والموسيقى الروحية‬

‫شارة بامتان تضىء على أشهر املعالم فى العالم‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر ووكاالت‪:‬‬ ‫بعد غروب الشمس مباشر ًة‪ ،‬وفى نفس التوقيت‪،‬‬ ‫مبان شهيرة فى مختلف الدول حول العالم‪،‬‬ ‫أنارت عدة ٍ‬ ‫واجهتها بشارة «بامتان» أو «الرجل الوطواط»‪ ،‬أحد‬ ‫أشهر الشخصيات اخليالية اخلارقة فى العالم‪ ،‬وذلك‬ ‫مبناسبة مرور ‪ 80‬عا ًما على ميالده‪.‬‬ ‫وقررت شركة «دى سى» للقصص املصورة أن تقيم‬ ‫ً‬ ‫احتفال مختل ًفا ذلك العام‪ ،‬وهو إطالق شارته على‬ ‫املبانى‪ ،‬كما أقيمت عــده احتفاالت أخــرى بتوزيع‬ ‫منتجات حتمل صــورتــه‪ ،‬وارتـــداء بعض األشخاص‬ ‫مالبسه الشهيرة‪.‬‬ ‫ومن ضمن الدول التى احتفلت بعيد ميالد «فارس‬ ‫الظالم» نيويورك ولــوس أجنلوس‪ ،‬ولندن‪ ،‬وطوكيو‪،‬‬ ‫ومونتريـال‪ ،‬وملبورن‪ ،‬وباريس‪ ،‬وبرشلونة‪ ،‬ومكسيكو‬ ‫سيتى‪ ،‬وجوهانسبرج فى جنوب إفريقيا‪.‬‬

‫ووصفت شركة «دى سى» إطالق شارة «بامتان»‪،‬‬ ‫الـــذى أحـــدث ضــجــة فــى تــلــك املــــدن‪ ،‬بـــ«كــســوف‬ ‫الــشــمــس»‪ ،‬وقــالــت فــى بــيــان لــهــا‪« :‬شـــارة بــامتــان‬ ‫املميزة ســوف تتوهج وتنير ناطحات السحاب‬ ‫وأشهر املعالم فى جميع أنحاء العالم‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫غروب الشمس فى كل مدينة»‪.‬‬ ‫يــذكــر أن «بــامتــان» شخصية خيالية لبطل‬ ‫كــتــب مــصــورة خ ــارق مــن دى ســى كومكس‪.‬‬ ‫ابتكر الشخصية الفنان بــوب كني والكاتب‬ ‫بيل فينجر‪ .‬وكان أول ظهور للشخصية فى‬ ‫شهر مايو عام ‪ 1939‬فى سلسلة «ديتيكتف‬ ‫كوميكس»‪ ،‬ثم أصبح «الرجل الوطواط»‬ ‫أحــد أشــهــر الشخصيات اخلــارقــة فى‬ ‫العالم‪ ،‬وقــام بتمثيلها الفنانون روبرت‬ ‫باتينسون‪ ،‬وبن أفليك‪ ،‬وكريستيان بيل‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رياض أبوهميلة‬ ‫وآية كمال‪:‬‬ ‫مــن مــســرح بئر يــوســف بقلعة‬ ‫صالح الدين‪ ،‬وحتت شعار «وطن‬ ‫بــا حــــدود»‪ ،‬أطلقت الــدكــتــورة‬ ‫إيناس عبد الدامي‪ ،‬وزير الثقافة‪،‬‬ ‫فعاليات الدورة الـ‪ 12‬من مهرجان‬ ‫سماع الدولى لإلنشاد واملوسيقى‬ ‫الروحية‪ ،‬برئاسة الفنان انتصار‬ ‫عبد الفتاح‪ ،‬وذلــك وســط حشد‬ ‫جــمــاهــيــرى ضــخــم مــن مختلف‬ ‫الشرائح العمرية واالجتماعية‪.‬‬ ‫وقالت عبد الدامي إنه على مر‬ ‫العصور احتفظت أرض مصر‬ ‫بهويتها املتفردة وبقيت منوذجا‬ ‫للتسامح والتعايش‪ ،‬وأضافت أن‬ ‫هــذه ال ــدورة من املهرجان تعمل‬ ‫عــلــى اســتــكــمــال مــســيــرة املحبة‬ ‫والــســام التى بــدأت منذ آالف‬ ‫السنني‪ ،‬وتأتى حتت شعار وطن‬ ‫بــا حـ ــدود‪ ،‬وتــتــواكــب مــع اليوم‬ ‫العاملى للسالم‪ ،‬الرامى إلى تعزيز‬ ‫قيم احلوار بني األمم‪ ،‬وأوضحت‬ ‫أن قارة إفريقيا حتل عليها كضيف‬ ‫الشرف‪ ،‬بالتزامن مع رئاسة مصر‬ ‫لالحتاد اإلفريقى‪ ،‬تأصيال لعمق‬ ‫مصر فى القارة السمراء‪ ،‬ولتمتزج‬ ‫اإلبداعات اإلفريقية مع الثقافات‬ ‫العاملية‪ ،‬ونوهت بأن رسالة السالم‬

‫وزيرة الثقافة خالل إطالق فعاليات مهرجان سماع‬

‫التى يحملها املهرجان إلى العالم‬ ‫تصاحبها احتفالية ملتقى األديان‬ ‫فــى دورت ــه ــا اخلــامــســة‪ ،‬والــتــى‬ ‫حتــمــل عــنــوان هــنــا نصلى معاً‬ ‫لتجسد أنشودة لالرتقاء باملشاعر‬ ‫والـ ــوجـ ــدان‪ ،‬وتــؤكــد عــلــى قيمة‬ ‫اإلخاء بني الشعوب‪ .‬وقال الفنان‬ ‫انتصار عبد الفتاح إن املهرجان‬ ‫يــهــدف إلـــى الــتــعــرف عــلــى فن‬ ‫السماع والتراث الدينى ملختلف‬

‫الشعوب‪ ،‬وتسعى الفعاليات إلى‬ ‫التوحد فى حلظة إنسانية خللق‬ ‫عالم أكثر رحابة ومتثل معزوفة‬ ‫كونية تعبر عن املحبة والسالم‪.‬‬ ‫وكان حفل االفتتاح‪ ،‬الذى أخرجه‬ ‫رئيس املهرجان‪ ،‬وقدمته الفنانة‬ ‫القديرة سميرة عبد العزيز‪ ،‬قد‬ ‫بــدأ بتفقد وزيــر الثقافة ملعرض‬ ‫املــنــتــجــات ال ــي ــدوي ــة واحلــــرف‬ ‫الــتــراثــيــة والــتــقــلــيــديــة‪ ،‬وتضمن‬

‫الــورشــة الــدولــيــة األول ــى جلميع‬ ‫الفرق املشاركة‪ ،‬تبعها مناذج من‬ ‫املوسيقى الــروحــيــة واألنــاشــيــد‬ ‫الصوفية والترانيم القبطية فى‬ ‫مجتمعات كل منهم‪ .‬يشار إلى أن‬ ‫الدورة الثانية عشرة من مهرجان‬ ‫سماع الدولى لإلنشاد واملوسيقى‬ ‫الروحية تستمر حتى ‪ ٢٦‬سبتمبر‪،‬‬ ‫وتنعقد مبشاركة أكثر من ‪ ٢٠‬دولة‬ ‫عربية وإفريقية وأوروبية‪.‬‬