Blad #1270 2021 Årgang 53
Medicinersprøjten ACUTA
Om ACUTA ACUTA udgives af FADL, Aarhus kredsforening med støtte fra Det sundhedsfaglige fakultet, Aarhus Universitet.
Redaktionen Johanne Knudsen (ansv.) Julie Demant Marine Sølling Mathilde Kristensen (orlov) Thale Heintz (orlov)
Læs ACUTA online på: www.issuu.com/acuta
Retningslinjer og annoncering Indlæg skal have interesse for en større del af læserne og modtages ikke anonymt.
ACUTA udgives hver 4. uge uden for ferie svarende til 10-12 blade pr. år. Kontakt os FADL Nørre alle 32 Att: ACUTA ww.facebook.com/acutaAU acutamail@gmail.com
For information om priser og regler for annoncering henvend jer på mail: acutamail@gmail.com
Næste redaktionsmøde fra kl. 17-20 d. 25. oktober & d. 22. november Alle medicinstuderende er velkomne! HVOR: Nørre Alle 32, 8000 Aarhus C
Antacida Fredagsbaren er åben igen! Corona er nærmest væk
Ny vinterbadningssæson
Katastrofekursus med SATS
Efterårsfarver i uniparken
Halloween nærmer sig
Medicinerhuset <3
”De kødædende bakterier” på DR
Toastit
Søde læger at følges med Snart den store bagedyst
Den nye James Bond film (Daniel Craig er stadig flot, men far-agtig?)
Redaktionshygge
Reflux ”De kødædende bakterier” på DR Vinteren kommer
Træthed og tømmermænd
Alle snotter (rhinovirus-sæson)
Julie er syg Daniel Craig er blevet gammel Offentlig transport til Esbjerg Snart kommunalvalg? Regions rådsvalg? Hvad skal jeg stemme? Mangler nye skribenter i ACUTA :-( Pensum er stort
Savner sommerferie
-4-
ACUTA
Hvad er Universitetsvalget? Skal du stemme? Til november er der universitetsvalg. Det er vigtigt at vi som studerende stemmer, så vi bliver ved med at have indflydelse på, hvordan vores uddannelse tilrettelægges. Men hvad stemmer vi om? Vi skal vælge repræsentanter til AU’s bestyrelse, Akademisk råd, studienævnet, men hvilke funktioner varetager de? Akademisk råd Alle fakulteter har et akademisk råd. Formålet er at sikre, at de studerende og ansatte har medbestemmelse og bliver inddraget i diskussioner af de akademiske forhold på universitetet. Hvilke diskussioner? Fx fakultetets strategi, budget eller ansættelsespoletik. Studienævnet Laver mange forskellige ting, men er bland andet med til at udarbejde foreslag til studieordninger, sørge for at, der bliver fulgt op på evalueringen af undervisningen, godkende meritansøgninger og godkende eksamensplanerne. Bestyrelsen Er den øverste bestemmende myndighed på universitetet og varetager dets interesser som uddannelses- og forskningsinstitution. Fastlægger retningslinjer for universitets organisation, langsigtede virksomhed og udvikling. Bestyrelsen består af 11 medlemmer, hvoraf 2 vælges af dets videnskablige personale, 1 vælges af og blandt universitets tekniske-adminstrative personale, 2 vælges af og bland universitets heltidsstuderende og de sidste 6 medlemmer er udefrakommende. (kilde: https://medarbejdere.au.dk/strategi/universitetsvalg/om-valg-paa-au/raad-naevn-og-udvalg/)
ACUTA - 5 -n
James Bond Gør kvinder svimmel God til at håndtere stress
Sex-appeal
Anæstesilæge
Beta-blokkere DRUGS!
-6-
ACUTA
Anmeldelse af bogen ”Øjensygdomme” Den 3. udgave af klassikeren, ”Øjensygdomme”, er på hylderne nu. Den væsentligste forskel fra tidligere eksemplarer er, at der nu er indarbejdet forbedringsforslag, som kommer direkte fra de studerende. De fleste billeder og figurer går igen fra den tidligere version, men der er også tilføjet nye. Bogen tager udgangspunkt i pensum på medicinstudiet og er dækkende. Billederne er perfekte til gennemgang med læsegruppen. Bogen ”Øjensygdomme” er skrevet i et letlæseligt sprog og har en god opbygning. Første kapitel giver en introduktion til faget og fortsætter med gennemgang af subemner kapitel for kapitel. Heriblandt anatomi, samfundsoftalmologi og traumer. Billederne og figurerne i bogen er gode og letter forståelsen. Dog kunne der have været lidt flere, hvis det stod til mig. Bagest i bogen findes et stikordsregister, der gør det hurtigt at finde et specifikt afsnit. Konklusion: Bogen er ideel for dig, der læser på kandidaten medicin, men kan også læses af enhver, der har interesse for øjnene og deres sygdomme. ”Øjensygdomme” er skrevet i et behageligt sprog, er tilgængelig for andre faggrupper og er meget spændende læsning. /Sofie Dagmar Studsgaard Slot
ACUTA - 7 -n
ABCDE for medicinstuderende
Alkohol Bajer
(test: alkometer, uklart blik, usikker gang)
(test: reflux, udspilet abdomen, stor/lille lever)
Cannabis Druk
(test: røde øjne, spiser meget, høj puls, tøre slimhinder)
(test: dans, sang, krænkende adfærd, sjov)
-8-
ACUTA
Når dronningen er en større prankster end Ulf Pilgaard
ACUTA - 9 -n
Anmeldelse af bogen ”Biokemi” Den 3. udgave af den uundværlige bog, ”Biokemi”, er ude. Den er så fornyet, at man næsten bliver i tvivl om det er en hel ny bog. Dog er der stadig alt det gode med fra Vibeke Diness Borups tidligere arbejde og rækkefølgen på kapitlerne er den samme. Der findes opdateret viden og bogen er blevet omskrevet (til det bedre). De fleste illustrationer og figurer går igen fra den tidligere version, men der er også tilføjet nye. I starten af hvert kapitel er der et resumé og efter hvert kapitel, kan du teste din viden. Perfekt til gennemgang med læsegruppen. Boksene undervejs gør det hele lidt mere spiseligt. Bogen ”Biokemi” er skrevet i et letlæseligt sprog og har en god og naturlig opbygning. Første kapitel giver en introduktion og fortsætter med gennemgang biokemien kapitel for kapitel. Heriblandt metabolisme, molekylærbiologi, signalering i kroppen, celle- og vævsbiologi. Figurerne i bogen er gode og letter forståelsen, og bagest i bogen findes en forkortelsesoversigt og et opslagsværk, der gør det hurtigt at finde et specifikt afsnit. Konklusion: Bogen er for dig, der læser medicin, men kan også bruges af alle der har interesse for emnet. ”Biokemi” er skrevet i et flydende sprog og er nem at finde rundt i. Jeg synes helt sikkert, du skal skaffe dig den nye udgave. /Sofie Dagmar Studsgaard Slot
- 10 -
ACUTA
Hvor er du på studiet? Test dig selv Er du i et forhold? - Nej, jeg er singel - Ja, med en hjemmefra - Ja, med en der også har en sundhedsvidenskablig uddannelse/arbejde. Det er mandag morgen, din kæreste har holdt dig vågen med sin snorken det meste af natten, du er på vej til forelæsning og opdager at din cykel er punkteret. Hvad gør du? - Jeg stiller cyklen ved cykelhandleren og tager bussen til forelæsning. Jeg kommer lidt for sent, men det er fint nok. - Da jeg er for tidligt på den, som altid, kan jeg nå at løbe op til forelæsningen og være der lige til tiden. Svedig, men beredt. - Jeg trækker på skulderen og går tilbage til min seng. Hvor ofte ser du en gravid til en forelæsning? - Hver gang og der kommer hele tiden nye til... - Aldrig, men der går rygter om, at min læsemakkers kærestes venindes bekendte har hørt om en, der måske er gravid på mit semester. - Det er sket en enkelt gang: den første dag og hun røg! Et nyt semester er startet, hvad sker der første dag? - Jeg møder op, så jeg kan få min logbog, men opdager at jeg ingen kender. - Jeg møder op. Kender ingen. Sætter mig i et ensomt hjørne og snakker ikke med nogen. - Jeg overvejer ikke at møde op, men gør det alligevel. Da jeg kommer er det udelukkende velkendte mennekser og jeg falder hurtigt i snak med nogle af mine venner.
ACUTA - 11 -n Det er juleferie. Hvordan bruger du din tid? - Jeg har Medicinsk Kompendie liggende, så den er tilgængelig, hvis jeg får lyst til at slå noget op. - Juleferie, hvad er det? - Jeg har lagt en stram læseplan, men der er selvfølgelig tid til at holde fri den 24. december. Du har sommerferie, hvad er dine planer? - Jeg tager enten på frivillig klinik i Aarhus eller betalt klinik i Almen Praksis i vestjylland. - Jeg tager på tre uger til USA, det er jo min sidste lange ferie. -Jeg genoptager mit job i kassen i Rema, som jeg også besad under mit sabatår. Hvem er din læsemakker? - Jeg har ikke nogen. Det er ikke nødvendigt. - Hende som min tutor sagde, at jeg skulle være læsemakker med. Hvem ellers? - En jeg mødte på 2. semester som havde samme holdninger som mig til hvor meget man bør gøre ud af læsningen. Du er højest sandsynligt i starten af studiet, måske lige begyndt. Du føler dig overvældet af mange nye ting, men du er også fuld af gåpåmod og klar til at læse i mange, mange år endnu Du er i slutningen af bacheloren og er ved at forstå, at det hele nok skal gå. Også selvom du slacker lidt. Du bliver træt ved tanken om pensum, men det hjælper at du snart skal i klinik og se rigtige patienter. Studietiden lakker mod en ende. Du forbereder dig på et liv som læge. Det er jo for sent at fortryde nu.
- 12 -
ACUTA
Katastrofekursus 2021 BANG! ”Ved byfesten sprang der en bombe! Området er ved at blive sikret, vi ved ikke hvor mange sårede der er.” Sådan lyder meldingen i megafonen, efter et brag, der får samtlige kursister og enkelte instruktører til at springe i vejret. Vi løber ind på pladsen med båre og akut-taske til lyden af Birthe Kjær med Den knaldrøde gummibåd, mens figuranter skriger og græder. En gruppe af figuranter spiller ebrierede-byfest-deltagere, mens de danser og synger, andre råber på vores hjælp. Vi får lært vores ABCDE, og får behandlingen af diverse akutte tilstande ”i hænderne” på en behageligt ikke-dødsens-alvorlig-måde. Alt fra anafylaksi, keto-acidose, livstruende blødning til psykisk førstehjælp får vi behandlet, mens vi skiftes til at være teamlederen i gruppen. Efter en lang og lærerig weekend på øvelsesterrænet i Tinglev, er bussen mærkeligt stille på vej hjem til Medicinerhuset. Foruden eksplosioner, brand og bomber, har vi været eksponerede for et brandvarmt dansegulv, for første gang i lang tid.
ACUTA - 13 -n
Niels er blevet læge Så nu er der ikke flere sjove skribenter tilbage på redaktionen. Ingen sjove tegneserier. Hverken overfladisk eller dybdegående journalistik. Ingen diagrammer eller grafikker. Ingen kryds og tværs. Ingen flowcharts. Ingen interviews. Intet Derfor har vi brug for dig! Kom med til et redaktionsmøde på Nørre Allé 32, mandag d. 25. oktober fra 17-20. og hjælp ACUTA med at være Medicinstudiets Hermesetas.
af Niels Hinrichsen
- 14 -
ACUTA
Klokken er 07.33.
Der er 42 minutter til jeg skal sidde til undervisning om akut behandling af taky- og bradiarrytmier, men jeg sad og drak øl i går i stedet for at læse op. Normalt ville jeg dukke uforberedt op, forsøge at koncentrere mig de første 12 minutter, men på et tidspunkt blive koblet af, fordi det alligevel går for stærkt til mit stakkels, uforberedte hoved. Men i dag bliver det anderledes. Jeg sætter mig op på cyklen, tager mine høretelefoner i ørene og åbner appen Curriculy. En gruppe unge læger og medicinstuderende har startet et podcastprojekt, hvor de har lavet 10 minutters introduktioner til mere end 150 forskellige sygdomme indenfor bl.a gyn/obs, psykiatri, pædiatri, dermatologi og ja, akut medicin. Der har været speciallæger inde over alle programmerne, for at læse faglig korrektur, så kvaliteten er helt i top. Jeg finder programmet om den akutte behandling af takyarytmi og træder i pedalerne. 13 minutter og 45 sekunder senere er programmet færdigt og det afløses af 9 minutter og 18 informative sekunder om bradyarytmier. 07.56 er jeg fuldt forberedt. Jeg sætter noget musik på, for at hvile hovedet på den sidste del af turen og triller velforberedt ind foran hospitalet, klar til undervisning. Mit navn er Morten Ruge, jeg blev læge i januar og er derudover stifter af Lubdub productions, der laver medicinske podcasts til sundhedsvæsnet og jeg håber du har lyst til at give vores projekt et lyt. Vi har arbejdet benhårdt det seneste år, for at få så mange udsendelser som muligt klar til at du kan lytte med og vi har mange flere programmer på vej. Så i fremtiden kan du lytte med, lige meget hvilke sygdomme du læser op på og lige meget om du sidder på cyklen, i bilen, står foran gryderne eller har et barn på armen, som ikke vil give dig ro til at åbne en bog. Du kan finde appen på Curriculy.com eller bare søge den frem i din app-store. Tusind tak, fordi du tjekker vores projekt ud og tak fordi du lytter med!
ACUTA - 15 -n
PRISOPGAVE I KLINISK PSYKIATRI ERENDE
UD FOR MEDICINST
Danske Regioner udlodder sin årlige prisopgave for medicinstuderende i samarbejde med regionerne, Dansk Psykiatrisk Selskab og Børne- og Ungdomspsykiatrisk Selskab. Formålet med prisopgaven er at fremme medicinstuderendes interesse for specialerne børne- og ungdomspsykiatri og voksenpsykiatri. Prisen anerkender en særlig indsats på et højt fagligt niveau. De tre bedste opgaver præmieres med henholdsvis 25.000 kr., 15.000 kr. og 10.000 kr. Prisopgaven skal have relevans for de psykiatriske specialer og opgavebesvarelsen bør eksplicit forholde sig hertil. Dette vil blive tillagt vægt i bedømmelsen. Prisopgaven bør desuden indeholde forskningsmetodiske overvejelser og demonstrere, at man kan mestre disse. Alle studerende indskrevet ved Det Medicinske Fakultet ved henholdsvis Århus, Odense, Ålborg og Københavns universiteter kan deltage. For at ligestille studerende fra alle fire medicinske fakulteter stilles der intet krav om, at prisopgaven skal være universitetsbedømt.
Deadline: Opgaverne indsendes elektronisk senest fredag d. 7. januar 2022 til mla@regioner.dk Mærket: Prisopgave i psykiatri 2021 Vinderen kontaktes direkte. Der må forventes op til to måneders bedømmelsestid. Der offentliggøres et kort resumé af vinderopgaverne i relevante faglige tidsskrifter/nyhedsmedier og på Danske Regioners hjemmeside. De tre vindere vil derfor efter bedømmelsen blive bedt om at sende et kort resumé af deres opgave.
Bedømmelsesudvalget: Professor, ledende overlæge, ph.d. Merete Nordentoft Professor, overlæge, dr.med. Martin Balslev Jørgensen Professor, læge, ph.d. Charlotte Ulrikka Rask Teamleder Mikkel Lambach
Formkrav: • Personer, der tidligere har deltaget i konkurrencen, kan ikke deltage igen. • Tidligere indsendte opgaver kan ikke indgå og vil blive frasorteret. • Et resumé af opgaven skal kunne offentliggøres på Danske Regioners hjemmeside. • Opgaven skal indeholde et abstract (højst 250 ord). Abstract gælder ikke i de resterende tegn • Opgaven må maksimalt bestå af 18.000 tegn/anslag (med mellemrum) alt inklusiv med undtagelse af abstract, figurer/tabeller samt referenceliste. • Opgaven må skrives på både dansk og engelsk. • Der må maksimalt være 6 tabeller/ figurer. • Der må maksimalt medtages 40 referencer. • Der stilles ikke krav til opgavens opbygning. Det står således den studerende frit for at medtage bilag mv. – disse vil imidlertid tælle med i de 18.000 anslag. • Såfremt en vejleder eller anden person er tilknyttet opgaven, bedes navnet oplyst. •
Er der tale om en opgave med flere forfattere, skal der redegøres for indsenders/indsenderes selvstændige bidrag og rolle i udarbejdelsen.
•
Det er tilladt at sende publicerede opgaver.
Annoncer - 16 -n
VI HÅBER AT SE NETOP DIG TIL VORES REDAKTIONSMØDE! <3