PLANY PROGRAMAS DE ESTUDIO
Diseño, objetivos y construcción educativa
¿QUÉ SON?
• Son herramientas que organizan el proceso educativo.
• Definen qué enseñar
Cómo enseñar
Cómo evaluar enseñanza aprendizaje currículo
OBJETIVOS
• Los objetivos indican lo que se espera lograr en los estudiantes.
• Orientan la enseñanza
Definen aprendizajes esperados
Guían la evaluación
IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS
Dan dirección al proceso educativo
Permiten medir resultados
Favorecen el aprendizaje significativo
CONSTRUCCIÓN DEL PLAN
Proceso organizado basado en necesidades educativas:
Diagnóstico del contexto
Definición de objetivos
Selección de contenidos
Estrategias didácticas
Evaluación
INSTRUMENTOS DE RECOPILACIÓN
Herramientas para obtener información:
Encuestas
Entrevistas
Observación
Cuestionarios datos diagnóstico investigación
FUENTES DE INFORMACIÓN
Recursos que respaldan el
diseño:
Documentos oficiales
Investigaciones educativas
Contexto social
Necesidades del estudiante
Palabras clave: fuentes, evidencia, contexto
IMPORTANCIA GENERAL
Mejora la calidad educativa
Forma estudiantes competentes
Responde a la realidad social
Palabras clave: calidad, formación, innovación
CONCLUSIÓN
• Los planes y programas de estudio son fundamentales para organizar la educación. Su diseño requiere objetivos claros y el uso de instrumentos y fuentes confiables que permitan responder a las necesidades del contexto actual.
• Los planes de estudio organizan la educación y permiten un aprendizaje integral.
• Su diseño requiere:
Objetivos claros
Información confiable
Análisis del contexto
