SPEIDEREN #1 - 2022

Page 24

PEFFENS HJØRNE TEKST: KSENIA SAZONOVA

Tar dere utfordringen?

Hvorfor gjÞr mange ubehagelige eller sprÞ ting helt frivillig, for eksempel spiser en hel sitron uten sukker, bader i isvann, bygger tÄrn av kjeks eller sminker hverandre i blinde? Det handler selvfÞlgelig om challenges!

Men visste du at mange typiske challenges, eller utfordringer pĂ„ norsk, ogsĂ„ er vanlige speideraktiviteter, som forskjellige typer Kims lek, Ă„ tegne i blinde eller Ă„ slippe et rĂ„tt egg fra en hĂžyde uten Ă„ knuse det? Det er jo ikke sĂ„ rart, siden mye av det vi gjĂžr i speideren er utfordringer. Men har du hĂžrt om Utfordringen i speiderprogrammet? Det er et merke du fĂ„r hvis du klarer Ă„ nĂ„ et utfordrende mĂ„l du selv har valgt. Å VOKSE PÅ UTFORDRINGER NĂ„r du jobber for Ă„ nĂ„ mĂ„let ditt, er det meningen at det ikke skal vĂŠre sĂ„ lett, det krever noe ekstra av deg. Utfordringen gir deg noe Ă„ vĂŠre stolt av i lang tid etterpĂ„. Du vokser pĂ„ en utfordring, som det heter, og du har erfart og lĂŠrt noe du fĂ„r bruk for seinere.

– gir deg svar pĂ„ mye av det du lurer pĂ„ som peff. Send gjerne spĂžrsmĂ„l og forslag til ting du vil lese om i Peffens hjĂžrne til: ks@speiding.no

24 | SPEIDEREN #1.2022

UTFORDRINGEN SOM EN CHALLENGE Utfordringen kan vĂŠre en fin aktivitet Ă„ gjennomfĂžre sammen i patruljen. Lag en patruljechallenge som gĂ„r ut pĂ„ at alle i patruljen tar Utfordringen. FĂžr dere setter i gang: â€ș Alle skal selv velge sin personlige utfordring, altsĂ„ det de selv Ăžnsker Ă„ oppnĂ„, fĂ„ til eller lĂŠre. â€ș Utfordringen skal vĂŠre mulig Ă„ gjennomfĂžre, men mĂ„let mĂ„ vĂŠre vanskelig nok til at du virkelig mĂ„ stĂ„ pĂ„ for Ă„ nĂ„ det. â€ș Stifinnere (5.–7. klasse) skal jobbe med Utfordringen i minst to mĂ„neder. Vandrere (8.–10. klasse) skal jobbe med Utfordringen i minst tre mĂ„neder. â€ș Dere kan ta Utfordringen flere ganger, men maksimalt Ă©n gang per halvĂ„r. TIPS OG EKSEMPLER Det er viktig at alle fĂ„r velge utfordringen sin fritt, men fĂžr dere begynner, er det lurt Ă„ sjekke med en leder om utfordringene dere har valgt er passe vanskelige og utviklende. Hva hver enkelte skal gjĂžre er veldig personlig. For noen kan

en fin utfordring vĂŠre noe som har med speideren Ă„ gjĂžre, som Ă„ lĂŠre seg nattorientering, eller vĂŠre lekeleder pĂ„ patruljemĂžtene. Andre vil velge et mĂ„l som handler om noe de er opptatt av, som Ă„ gjĂžre noe for miljĂžet, lĂŠre Ă„ spille et instrument eller ta mer ansvar for familiens kjĂŠledyr. Les tips og eksempler fra rovere som har jobbet med Utfordringen, pĂ„ side 37–41. HUSK Å FEIRE! NĂ„r hele patruljen er ferdige med Utfordringen, kan dere feire. Hva med Ă„ ha et challenges-mĂžte? Dere finner mange morsomme ideer pĂ„ nett, men bruk hodet og velg trygge, morsomme challenges som alle vil vĂŠre med pĂ„. Viktig Ă„ vite nĂ„r dere skal drive med challenges: â€ș Ingen skal presse noen til Ă„ bli med. â€ș Ingen andre skal overtale deg til Ă„ bli med pĂ„ noe du ikke har lyst til, er redd for eller som er farlig. â€ș Ingen skal legge noe ut pĂ„ nettet uten de det gjelder synes at det er helt greit. v Kilde: Barnevakten.no


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
SPEIDEREN #1 - 2022 by Norges speiderforbund - Issuu