expĂ©rimentale, permet de dessiner la possible participation sensible de chacun Ă lâintelligibilitĂ© du monde commun. (CU, MD, AV, CO) Un peu plus dâart, pour plus dâhumanitĂ© : les personnes rencontrĂ©es, les gestes essentiels, les souffes nĂ©cessaires et les paroles Ă©changĂ©es deviennent « fgures de lâoeuvre ». La question symbolique du rapport Ă lâautre devient dĂšs lors centrale. (âŠ) « Il sâagit toujours de trouver pour chaque projet artistique les âjustesâ instances de co-production crĂ©ative, Ă dimension humaine ». (âŠ) Cette volontĂ© de collaboration assumĂ©e infuence fortement le choix des matiĂšres et des techniques employĂ©es, ayant volontiers recours aux manipulations inventives, recherches et expĂ©rimentations de matĂ©riaux divers, traditionnels mixĂ©s aux nouvelles technologies. (âŠ) Les gestes modestes mais rigoureux des savoirs locaux et des habitants sâintĂšgrent de façon complĂ©mentaire dans lâoeuvre collective. Le fait-main, lâapproche artisanale est privilĂ©giĂ©e pour laisser place à « la main qui pense ». (CU, MD, AV, CO) LâĂ©quation sans cesse rejouĂ©e dâun corps/un lieu/des matĂ©riaux implique une expĂ©rience pratique et concrĂšte pour le spectateur, le renvoyant Ă sa posture de responsabilitĂ© face au monde, Ă sa maniĂšre de lâĂ©prouver et de lâinvestir. Se rĂ©unir et se retrouver en confrontation directe avec un geste artistique dans un lieu prĂ©cis, câest aussi partager des expĂ©riences sensibles et intersubjectives au sein dâun espace commun. La nĂ©cessitĂ© « dâhabiter le monde en poĂšte », Ă©voquĂ©e par Hölderlin (âŠ) trouve pleinement sa rĂ©sonance dans le projet artistique portĂ© par le centre dâart et renvoie, en ce sens, Ă une portĂ©e sociale et politique. Si lâart a une spĂ©cifcitĂ© et ne se rĂ©sume pas Ă une marchandise ou Ă un divertissement, son expĂ©rience doit cristalliser des engagements et des attitudes. Habiter poĂ©tiquement le monde, câest en fnir avec les regards dominants et mettre en lumiĂšre des postures et des pratiques qui murmurent et qui suggĂšrent plutĂŽt quâelles nâaffrment ou imposent. (CU, MD, AV)
21.4 - La prise en compte fondatrice des populations et du contexte de proximitĂ© Dans le projet gĂ©nĂ©ral des lieux, s'exprime trĂšs souvent une volontĂ© d'aller audelĂ des nĂ©cessaires partenariats que toute organisation est amenĂ©e Ă dĂ©velopper avec son environnement proche. Un lien actif au territoire d'implantation et aux populations qui y vivent est ainsi fortement mis en exergue. Il constitue comme l'indispensable versant social et culturel, complĂ©mentaire au primat accordĂ© Ă l'expĂ©rimentation artistique. Nous allons Ă la rencontre dâhabitants, lĂ oĂč ils vivent, travaillent, Ă©tudient et nous inventons des espaces de co-crĂ©ation. (CU, PO, SV-AV) Les projets et les pratiques artistiques dĂ©veloppĂ©s (âŠ) sont intrinsĂšquement liĂ©s au territoire dans lequel il sâinscrit ; ils questionnent les transformations du territoire, interrogent les usages et mettent en lumiĂšre des problĂ©matiques urbaines et sociales. (PE, MD, AV, CO) Les artistes du collectif et les artistes accueillis sâinvestissent chaque saison dans la relation au territoire et ses habitants Ă travers lâaccompagnement de pratiques dâamateurs, la proposition de co-crĂ©ations impliquant professionnels et non-professionnels, la transmission et lâinitiation en milieu scolaire ou associatif, la relation avec les diffĂ©rents acteurs de la vie sociale et culturelle locale, institutionnels ou informels. Cette dĂ©marche est fondĂ©e sur une vision de lâartiste engagĂ© dans la sociĂ©tĂ©, sur une volontĂ© dâinscrire lâinvention artistique au cĆur du quotidien, bien plus que sur une intention de promotion du lieu et de son offre culturelle. (âŠ) Le rapport Ă la ville, la question de la prĂ©sence des artistes dans la ville reste une prĂ©occupation centrale. (PE, MD, SV, CO) [Le lieu] a construit des rapports forts avec son territoire dâimplantation (...). Notre projet s'appuie sur une expertise de terrain et le dĂ©veloppement d'initiatives en interaction avec les acteurs locaux, du milieu associatif, coopĂ©ratif, de lâĂ©ducation nationale et de la santĂ©... (CU, DD, SV) Participer Ă des projets de dĂ©veloppement locaux, par la mise en place ou la participation Ă de multiples projets de territoire, (âŠ) ainsi que de nombreux partenariats avec des structures locales. (âŠ) Le rayonnement assurĂ© par la prĂ©sence dâartistes valorise les territoires, dâautant plus quand ceux-ci ont le souci de jouer un rĂŽle dans lâespace public, dâĂȘtre utiles au delĂ de la portĂ©e de leur crĂ©ation. Une prĂ©sence artistique est un outil important de dynamisation du territoire par lâaction culturelle. Elle permet de faire parler dâun lieu et de sa dynamique, de fĂ©dĂ©rer des Ă©nergies autour de projets partagĂ©s. (RU, MD, AV, CO)
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