CRITERIOS DE IDENTIDAD PARA LA VITALIDAD DE LAS OBRAS EDUCATIVAS LASALIANAS

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4.4 SUSTENTO HISTÓRICO-FUNDACIONAL

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EN TORNO A LA VIDA Y OBRA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE (SJBS).

En los centros educativos lasalianos se comparte la vida, la obra y la espiritualidad de SJBS. Mantienen fuertes nexos con los Hermanos, sobre todo en aquellas obras en las que no los hay. Además, existen símbolos que recuerdan los ideales lasalianos y los medios para alcanzarlos.

PROMOCIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LOS POBRES.

La comunidad educativa diseña políticas, programas y/o estrategias para hacer accesible su servicio educativo. En particular, se preocupa por atender a los más vulnerables y marginados de la sociedad.

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CULTURA DE LA PREVISIÓN.

La cultura de la previsión exige el conocimiento del alumno, la vigilancia lasaliana, la planeación y la organización de todas las actividades educativas.

PRELACIÓN CON LA IGLESIA LOCAL.

Los centros lasalianos mantienen una sana relación y comunicación con su parroquia y con el Ordinario del lugar, al menos, por medio de sus autoridades.

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CULTURA DE LA INNOVACIÓN Y DE LA TRANSFORMACIÓN. Una cultura innovadora descubre las necesidades educativas y sociales para transformarlas en condiciones dignas de vida gracias a la creatividad y la participación. El uso de la investigación y de la cooperación con otras organizaciones son de gran valía en esta labor. Criterios de identidad para la vitalidad de las obras educativas lasalianas


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