Revista de Extensão Contação - Nº 7/2021 - IFNMG

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Montagem com algumas postagens do Dica Cultural, projeto do IFNMGCampus Arinos, focado em indicar filmes, livros e museus online e montagem com alguns banners de divulgação da Semana do Meio Ambiente.

Priscila Castro

Coordenadora: Priscila Castro Bolsista: Ana Júlia Santos Silva e Nattália de Oliveira Maciel Colaboradores: Fábio Simão da Cunha Campus: Arinos

Projeto

IF Arinos na Rede

Criar e expandir as redes sociais do IFNMG-Campus Arinos para divulgar melhor as ações que a instituição desenvolve, permitir que mais pessoas da região noroeste de Minas tenham conhecimento sobre os trabalhos que o órgão realiza, além de agilizar o esclarecimento de dúvidas daqueles que realmente necessitam de informação: estes foram os objetivos do Projeto de Extensão IF Arinos na Rede. Para isso, durante o período de execução do Projeto, foram criadas contas no Instagram e no Youtube do Campus Arinos, além de intensificar as publicações que ocorriam de maneira esporádica na página do Facebook. A assessoria de comunicação do IFNMG-Campus Arinos pretende manter as redes sociais do órgão em atividade constante, uma vez que esses canais favorecem a aproximação com o público e permite que o conhecimento produzido no campus fique disponível para muitos.

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Revista de Extensão do IFNMG

Priscila Castro

os últimos anos, as redes sociais têm sido cada vez mais utilizadas pelas corporações que desejam fidelizar seus públicos e atrair novos. De maneira rápida e simples é possível publicar as ações que a organização realiza e, ao mesmo tempo, interagir com as pessoas que recebem as informações. Pensando nisso, no período de junho a novembro de 2020, o projeto de extensão IF Arinos na Rede buscou, por meio das redes sociais, melhorar e alavancar a visibilidade das ações prestadas à sociedade pelo Campus Arinos, e estabelecer mais canais de comunicação com seu público. Montagem com algumas postagens do Conexão IF, projeto do IFNMG-Arinos para trazer informações sobre a Covid-19.

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Cursos livres: um itinerário formativo a distância

2hr
pages 101-194

Obtenção de etanol (CH3CH2-OH) 70° INPM: através da diluição de etanol 92.8° INPM e destilação de bebidas alcoólicas 40% (v/v)

5min
pages 95-97

Métodos alternativos de combate aos impactos causados pela covid-19

4min
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Programação e robótica para crianças e adolescentes

6min
pages 89-91

Capacitação dos alunos da Escola Municipal Rural Tiradentes sobre a importância da sobrevivência do cerrado local

5min
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Remição pela leitura: aplainando caminhos e ampliando horizontes por meio da leitura e da escrita

10min
pages 79-83

Semeando práticas agroecológicas na comunidade de Brejinho, área rural do município de São João da Ponte – MG

8min
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Produção de sabão: auxílio no combate ao coronavírus e alternativa de renda

4min
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Transformando vidas: auxílio aos idosos da cidade de Arinos MG

7min
pages 71-75

IF Arinos na Rede

5min
pages 65-67

Grupo de Gestantes Mães do Vale em Ambiente Virtual

6min
pages 61-64

Jornal Aura - IFonte Quente como estratégia de conscientização e enfrentamento da pandemia da COVID-19

4min
pages 50-56

Distribuição de equipamentos de proteção individual para as comunidades de Almenara, Rubim, Santo Antônio do Jacinto, Jequitinhonha, Felisburgo, Mata Verde e Jordânia

4min
pages 59-60

Ações educativas e promoção de saúde em sala de espera em Unidade de Saúde do município de Almenara-MG

3min
pages 57-58

Projeto Leão: segunda edição

4min
pages 68-70

Geocaching: a aliança entre a geotecnologia e a sala de aula

5min
pages 47-49

1º Concurso Cultural de Produções Artísticas em Mídias Digitais “Arte em Casa”

6min
pages 37-39

IF Show de talentos

4min
pages 34-36

Mandala Evolutiva: uma metodologia alternativa para o ensino de botânica

5min
pages 43-46

Ler e Conviver: Encontros Literários

6min
pages 22-24

Vozes que (re)existem

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Pedais do Sertão - Dez anos

7min
pages 25-28

Escrevivendo arte

7min
pages 29-33

Proposta de gamificação como estratégia de conscientização e enfrentamento da pandemia da COVID-19

5min
pages 40-42
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