5 minute read
Una microescola per a Tavernes de la Valldigna
L’Escola mixta Borderia 1961-1971
Advertisement
Alumnes de l’Escola mixta Borderia. Mestra Dolors Talens Magraner (Dña Lolita) 1965
Conèixer i assumir la nostra història educativa i escolar és assentar les bases del futur. És conèixer el treball que han fet els i les mestres, i valorar els seus esforços per dignificar l’ensenyament.
Aquest escrit pretén presentar i recordar la història de la microescola construïda a principi de la dècada dels anys seixanta (1961), als afores de la ciutat de Tavernes, a la zona de la muntanyeta del Teularet. Microescola anomenada Escola mixta Borderia, nom que li venia d’una venta molt coneguda a la població situada a la zona del Teularet, i que era propietat d’una família del poble que tenia de sobrenom Borderia. Aquest centre escolar va lluitar per a portar avant un projecte educatiu per a poder atendre tota la població estudiantil que vivia en les cases de camp allunyades del nucli del municipi. Una escola que cal recordar, perquè va permetre portar l’educació i l’ensenyament a molts xiquets i xiquetes vallers, que per les circumstàncies familiars vivien lluny de la població i no podien anar a les escoles de la ciutat de Tavernes. Escola que va deixar d’impartir l’ensenyament el 1971, com a conseqüència, primerament, del traçat de l’autopista A-7, que passava per damunt d’ella, i, en segon lloc, pel descens de matrícula del seu alumnat provocat per la descolonització progressiva que va afectar la zona del Teularet. Aspecte que va fer que algunes famílies es traslladaren a viure a la ciutat de Tavernes. Aquestes circumstàncies van contribuir a fer que l’inspector decidira el seu el tancament i l’annexió de l’Escola mixta Borderia al Grup Escolar Magraner ubicat a la part est de la població de Tavernes. Aquesta decisió va fer que els i les alumnes, junt amb la seua mestra, passaren a formar part d’aquest centre educatiu que estava dins de la ciutat. Al mateix temps, es va concedir als escolars d’aquesta microescola el transport gratuït des de la pedania a Tavernes.
La microescola Borderia és un exemple d’escola rural de la dècada dels anys seixanta que va impartir una ensenyança mixta en una època en què no estava permesa per a les altres escoles de Tavernes. Aquest tipus d’ensenyament possibilitava compartir els avantatges d’una convivència entre xiquets i xiquetes junts en una mateixa classe, amb la realització d’un programa comú d’ensenyança més ampli que partia de la igualtat de capacitats, d’aptituds, d’interessos i d’oportunitats, tant per als xiquets com per a les xiquetes.
25
26
Alumnes a l’hora de l’esplai en la pèrgola de l’Escola mixta Borderia, 1970
Una escola diferent gràcies al treball professional i humà de les mestres Mª Carmen Bernabé (Dña. Carmen, 1961-1963), Dolors Talens Magraner (Dña. Lolita 1963- 1967), Josefa Grau Sala (Dña. Pepita 1967-1968), i Concepció Soldevila Frasquet (Dña. Conxín 1968-1971), que van impartir docència en aquest centre escolar des de 1961 fins al seu tancament al 1971. Mestres que van fer possible el desenvolupament d’un projecte educatiu diferent que va marcar un abans i un després en el concepte social que els habitants de la pedania del Teularet tenien de l’educació i de la cultura per al progrés de les seues vides. Projecte que va posar en pràctica unes experiències escolars arrelades al medi i a la vida quotidiana dels i de les alumnes, que va originar el desenvolupament d’un sentiment de comunitat educativa on mestra, alumnes, pares i veïns d’aquesta pedania es consideraven membres i part d’una gran família, que aconseguí ser una autentica comunitat d’aprenentatge entre els anys 1961-1971. Aquest centre educatiu va arribar a ser una gran influència per a la població de la zona del Teularet. Però, a més, va establir noves relacions entre la comunitat educativa i els veïns del Teularet,
Mestra Mª Carmen Bernabé 1961-1963
Mestra Josefa Grau Sala 1967-1968 perquè va fer possible una formació social dels alumnes amb més qualitat i va aconseguir que l’escola fóra un espai de convivència amb horitzons més amplis entre mestres i alumnes, i entre els mateixos alumnes.
Podem dir que el treball docent junt amb el desenvolupament d’una metodologia innovadora, va permetre portar a terme un ensenyament de qualitat, que va canviar en les famílies i en els veïns el concepte social que tenien de l’escola i dels mestres. De fet, va fer estimar la cultura de llegir i escriure perquè va apropar les ensenyances escolars no sols als alumnes, sinó també als habitants d’aquesta pedania, i va aconseguir que formaren part de les seues vides.
Per totes aquestes raons, l’Escola mixta Borderia va ser un exemple d’escola rural de la dècada dels anys seixanta, que va desenvolupar una educació mixta, activa, arrelada al medi i a la vida quotidiana dels escolars, en uns anys difícils per a portar endavant aquest tipus d’ensenyament.
La microescola Borderia va fer possible l’establiment de noves relacions entre tots els seus membres. Va ser un lloc on es reunien alumnes i mestres per a desenvolupar activitats d’ensenyament, però també va ser un lloc que va simbolitzar moltes més coses per als habitants de la zona del Teularet. Perquè l’Escola mixta Borderia no sols és un record per als seus alumnes, sinó que van ser experiències, amistats... va ser una part de la vida dels vallers que vivien en el Teularet.
Hui, la microescola Borderia ja no està físicament en la muntanyeta del Teularet, però continua en la memòria dels veïns d’aquesta pedania, i de tots aquells xiquets i xiquetes que durant una dècada van poder gaudir de les seues ensenyances. Va ser un privilegi que van compartir tots els seus alumnes, que pogueren viure unes experiències educatives que es van desenvolupar en un edifici escolar gran, lluminós, envoltat de natura i amb molt de material escolar i didàctic. Escola que tenia una nombrosa biblioteca que va permetre apropar els xiquets, les xiquetes i els veïns del Teularet al món de la lectura.
L’Escola mixta Borderia ha fet possible reconstruir una part de la història de l’escola d’ahir de Tavernes i tot el que va significar per als seus habitants, perquè no quede en l’oblit. Però també ha permés recuperar, engrandir i difondre la història educativa de la Valldigna, poder compartir coneixements i emocions que ens acosta a les experiències, als sentiments, als afectes, als desitjos i a tot allò que ha acompanyat sempre les pràctiques escolars. De fet, dóna visibilitat als protagonistes de la història educativa de Tavernes, que són una font privilegiada per a recuperar el nostre patrimoni educatiu.
Mestra Dolors Talens Magraner 1963-1967 Mestra Concepción Soldevila Frasquet 1968-1971
Mª Jesús Llinares Ciscar
