HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NLST CHO HỌC SINH CHUYÊN HÓA TRƯỜNG THPT

Page 32

PL60

    

   

           

OF

     

FI CI A

L

- Phản ứng khử bởi LiAlH4, LiBH4, DIBAL-H. HS tự viết các PTHH minh họa. c) Thí nghiệm kiểm chứng tính chất: Thí nghiệm 1: Nhúng mẩu giấy quỳ tím vào ống nghiệm đựng vài ml dung dịch cocain thấy quỳ tím hóa xanh. Thí nghiệm 2: Cho vài tinh thể cocain vào ống nghiệm chứa 3 ml dung dịch NaOH, đun nóng và khuấy đều thấy cocain tan và tạo dung dịch đồng nhất. d) Cách 1:



NH

ƠN



Cách 2:

    

QU Y

    

       

    

     

    

   

    

     

DẠ

Y

M

e) Tác hại của cocain

BT 75: Xem phần phân tích biểu hiện NLST ở ví dụ mục 2.4.4.11, chương 2. Gợi ý đáp án: a) %O = 100% - 59,02% - 7,10% - 7,65% = 26,23%.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NLST CHO HỌC SINH CHUYÊN HÓA TRƯỜNG THPT by DẠY KÈM QUY NHƠN OLYMPIC - Issuu