DẠY HỌC NỘI DUNG “GIỚI THIỆU CÁC LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU TRONG VẬT LÝ HỌC” THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC

Page 103

www.youtube.com/c/daykemquynhon/community PL25

FI OF

- Sau khi các nhóm hoàn thành nhiệm vụ ở các trạm, mỗi nhóm cử đại diện báo cáo kết quả theo yêu cầu - Các nhóm còn lại lắng nghe, quan sát, đối chiếu, thảo luận, nhận xét. - HS điều chỉnh, bổ sung vào phiếu học tập của mình, ghi nhận kiến thức

Y

NH

ƠN

• Tổ chức để HS thực hiện nhiệm vụ tại các trạm và luân chuyển - Quan sát các nhóm HS thực hiện nhiệm vụ tại mỗi trạm, hỗ trợ kịp thời khi cần - Theo dõi và kịp thời điều chỉnh ghi chép của thư kí, sự tham gia của các HS trong nhóm - Sau 5-10 phút, yêu cầu các nhóm luân chuyển đến trạm tiếp theo theo quy định. Yêu cầu nhóm trưởng quản lí bài báo cáo kết quả của nhóm • Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả sản phẩm của nhóm: Hết giờ, nhóm nào dừng ở trạm nào thì báo cáo kết quả của trạm đó.

CI

AL

- Luân chuyển các trạm theo quy định

QU

• Tổ chức cho các nhóm nhận xét, so sánh

M

• GV thể chế hóa kiến thức

Hoạt động 4: Giới thiệu một số phương pháp thực nghiệm của lĩnh vực Vật lí thiên văn. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS đọc tài liệu mục 3 “Giới thiệu - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

DẠ Y

một số phương pháp thực nghiệm của lĩnh vực vật lí thiên văn”/ trang 38. - Tổ chức thảo luận trả lời câu hỏi trong phiếu học tập 4.

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - HS đại diện nhóm lên trình bày. - Tiếp thu và phản hồi ý kiến.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
DẠY HỌC NỘI DUNG “GIỚI THIỆU CÁC LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU TRONG VẬT LÝ HỌC” THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC by Dạy Kèm Quy Nhơn Official - Issuu