Hilde Heimli og Gry Elisabeth Hole
KAPITTEL 4
Kompetanseledelse
• kartlegger hvilket kompetansebehov avdelingen din har, slik at når du tildeler oppgaver, skjer det etter en vurdering av kvalifikasjonene til den ansatte
Kompetanseledelse betyr at du skal sørge for at ansatte har den opplæring, videreutdanning og etterutdanning som er nødvendig, slik at den enkelte til enhver tid har kompetanse til å utføre sitt arbeid faglig forsvarlig. Hver ansatt skal ikke bare ha kompetanse om demens og demens sykdommer, men også inneha kompetanse om blant annet personsentrert omsorg, kommunikasjon, kartleggingsverktøy, tannhelse, ernæring, lindrende behandling, miljørettede og psykososiale tiltak og aktiviteter, forebygging og avdekking av vold og overgrep, legemiddelbehandling, samt lovhjemler for bruk av tvang og varsling om vold og overgrep. I tillegg er det viktig at den ansatte har god kjennskap til relevante tilbud og tjenester i egen kommune, slik at tiltak kan settes inn i tråd med sykdomsutviklingen til personer med demens, samt for deres pårørende.
• sørger for at alle medarbeidere får tilstrekkelig opplæring og eventuelt videre- og etterutdanning I dette kapittelet skal vi sette søkelys på hva kompetanse er, og hvordan du kan kartlegge kompetanse, og illustrere betydningen av kompetansehevende tiltak.
Sørge for systemer Øverste leder skal sikre at det finnes en oversikt over medarbeideres kompetanse og behov for opplæring, og sørge for systemer som sikrer at medarbeiderne har kunnskap og ferdigheter til å utføre oppgavene sine. Det forutsetter at virksomheten gjennomfører jevnlige kompetansekart legginger, rekrutterer medarbeidere med riktig kompetanse og sørger for at de får tilstrekkelig opplæring, samt etter- og videreutdanning.
Kompetanseledelse forutsetter at du som leder • rekrutterer ansatte med nødvendig kompetanse. Helse- og omsorgspersonellets kompetanse må vurderes ut fra oppgavens art og de formelle og reelle kvalifikasjonene, som helse- og sosial faglig utdanning, tilleggsutdanning, opplæring og yrkeserfaring
TEMAHEFTE
Temahefte Ledelse i demensomsorgen A4_2021.indd 24
24
LEDELSE I DEMENSOMSORGEN
13.10.2021 12:10
