1 minute read
Introducción
from Aprendizaje en Línea
by Sara Criado
Introducción
El presente trabajo nos da a conocer las habilidades y los estándares que los docentes deben de poseer en el aprendizaje en línea. Como bien sabemos en la actualidad se requiere que todos los docentes tengan diversas habilidades en el manejo de las herramientas tecnológicas y el conocimiento de diversas aplicaciones digitales que permitan la interacción y comunicación efectiva entre el profesor y el alumno.
Advertisement
Habilidades Docentes en el Aprendizaje en Línea
Experiencia en el uso de la plataforma de e-learning que se utiliza para impartir la formación online y las herramientas del entorno virtual o plataforma tecnológica a través de la cual se distribuyan los contenidos.
Debe preparar técnicas para manejar y aplicar las herramientas derivadas de las tecnologías de información y comunicación en la modalidad de estudios virtual.
Habilidad para la selección y diseño de materiales escritos, informáticos, audiovisuales y multimedia.
Dominio de técnicas de aprendizaje activo y autorregulado, colaborativo y basado en problemas para centrar el aprendizaje en el estudiante.
Combina estrategia de actividades y recursos que actúan como mediadores entre un curso y los estudiantes, con el objeto de incrementar la comprensión de los materiales didácticos disponibles dentro del entorno virtual de aprendizaje.
El tutor en línea debe planificar la realización de las tutorías y actividades que se realizan con los participantes en línea. A través de sesiones prolongadas, interdisciplinarias y de integración de trabajo grupal de forma mediatizada a través de la web, aplicando talleres virtuales, en donde se discute e integran la aplicación de los contenidos, se articulan las comprensiones, de forma tal que los enfoques pedagógicos sean más planificados y estabilizados.
